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Estrategias didácticas en la enseñanza del español
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text/x-wiki
El conocimiento de la lengua española en forma oral y escrita para que el alumno maneje el vocabulario de su país o Estado, y es la organización de las palabras dentro de una oración, dentro de el español que se encuentra igual para aprender la escritura, la ortografía y los diferentes conjuntos de los verbos, adverbios y proverbios.
== Lecciones ==
* [[Estrategias didácticas en la enseñanza del español/¿Qué es el lenguaje?|¿Qué es el lenguaje?]]
* [[Estrategias didácticas en la enseñanza del español/Historia|Historia]]
* [[Estrategias didácticas en la enseñanza del español/Argentina|Estrategias didácticas en Argentina]]
* [[Estrategias didácticas en la enseñanza del español/Chile|Estrategias didácticas en Chile]]
* [[Estrategias didácticas en la enseñanza del español/España|Estrategias didácticas en España]]
* [[Estrategias didácticas en la enseñanza del español/México|Estrategias didácticas en México]]
== Páginas de Lengua y literatura en español ==
{{#categorytree:Lengua y Literatura en español|hideroot|mode=pages}}
== Ver también ==
* [[Departamento de lengua y literatura]]
[[Categoría:Educación]]
[[Categoría:Lengua y literatura]]
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2026-11-03T01:44:49Z
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text/x-wiki
Es el conocimiento de la lengua española en forma oral y escrita para que el alumno maneje el vocabulario de su país o Estado, y es la organización de las palabras dentro de una oración, dentro de el español que se encuentra igual para aprender la escritura, la ortografía y los diferentes conjuntos de los verbos, adverbios y proverbios.
== Lecciones ==
* [[Estrategias didácticas en la enseñanza del español/¿Qué es el lenguaje?|¿Qué es el lenguaje?]]
* [[Estrategias didácticas en la enseñanza del español/Historia|Historia]]
* [[Estrategias didácticas en la enseñanza del español/Argentina|Estrategias didácticas en Argentina]]
* [[Estrategias didácticas en la enseñanza del español/Chile|Estrategias didácticas en Chile]]
* [[Estrategias didácticas en la enseñanza del español/España|Estrategias didácticas en España]]
* [[Estrategias didácticas en la enseñanza del español/México|Estrategias didácticas en México]]
== Páginas de Lengua y literatura en español ==
{{#categorytree:Lengua y Literatura en español|hideroot|mode=pages}}
== Ver también ==
* [[Departamento de lengua y literatura]]
[[Categoría:Educación]]
[[Categoría:Lengua y literatura]]
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Elementos gramaticales/Adjetivo
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text/x-wiki
El '''adjetivo''' es la clase de palabra variable que puede expresar diferentes cualidades o propiedades del sustantivo con el que se relaciona; de ahí que se comporte como un '''ayudante''' o '''acompañante''' que '''permite conocer y describir los detalles de distintas realidades'''.<ref name="O"> {{Copiado y modificado|CC-BY-SA 4.0}} ~ {{cita web|url=https://descargas.intef.es/recursos_educativos/It_didac/Leng_ESO/1/04/Las_clases_de_palabras_I_el_sustantivo_el_adjetivo_el_verbo_y_el_adverbio/el_adjetivo_concepto.html|título= El adjetivo. Concepto|títulotrad= |fechaacceso=31 de octubre de 2026|autor= INTEF|idioma=es}}</ref>
== Clasificación ==
Los '''adjetivos''' se pueden clasificar en:
*'''Calificativos''': Describen al '''sustantivo''' con una cualidad.<ref name="a4">{{cita web|url=https://quillbot.com/es/blog/adjetivos/adjetivos-calificativos/|título=Adjetivos calificativos: Qué son, tipos y ejemplos|títulotrad= |fechaacceso=1 de noviembre de 2026|autor= María Correas, PhD|idioma=es}}</ref>
*'''Relacionales''': Vinculan la cualidad dada con cierto '''ámbito'''.<ref name="a3">{{cita web|url=https://quillbot.com/es/blog/adjetivos/adjetivos-relacionales/|título=Glosario de términos gramaticales: determinante|títulotrad= |fechaacceso=1 de noviembre de 2026|autor= María Correas, PhD|idioma=es}}</ref>
** '''Gentilicios''': Vinculan la cualidad dada con un '''lugar'''.<ref name="a3"/>
'''Esta clasificación es completamente variable al contexto'''.
:El '''adjetivo''' «''universitario''» es '''relativo''' en ''«campus universitario''», pero es '''calificativo''' en ''«desorden universitario»''. Esto es porque al relativo no se le pueden añadir '''grados''', pero al calificativo sí: se puede decir ''«desorden muy universitario»'', pero no se puede decir ''«campus muy universitario''».
En clasificaciones antiguas, se consideraba a los [[Elementos gramaticales/Determinante|determinantes]] como un tipo de '''adjetivo''', pero actualmente se consideran una categoría independiente.<ref name="a2"> {{Copiado y modificado|CC-BY-SA 4.0}} ~ {{cita web|url=https://www.rae.es/gtg/determinante|título=Glosario de términos gramaticales: determinante|títulotrad= |fechaacceso=28 de octubre de 2026|autor= RAE|idioma=es}}</ref>
== Grados ==
Los '''adjetivos''' cuentan con distintos '''grados''' para expresar una misma característica mediante cualidades o comparaciones.<ref name="a1"> {{Copiado y modificado|CC-BY-SA 4.0}} ~ {{cita web|url=https://descargas.intef.es/recursos_educativos/It_didac/Leng_ESO/1/04/Las_clases_de_palabras_I_el_sustantivo_el_adjetivo_el_verbo_y_el_adverbio/clasificacin_del_adjetivo.html|título=Clasificación del adjetivo|títulotrad= |fechaacceso=28 de octubre de 2026|autor= INTEF|idioma=es}}</ref>
* '''Positivo''': El '''adjetivo''' expresa la '''cualidad del sustantivo sin identificar su intensidad'''.<ref name="a1"/> Ej: «''Malo''»
* '''Comparativo''': El '''adjetivo''' aparece acompañado por un [[Elementos gramaticales/Adverbio|adverbio]] que indica cantidad (menos, tan, más) y sirve para '''comparar las cualidades de dos o más realidades'''.<ref name="a1"/>
** '''Inferior''': La '''cualidad''' es '''menor''' para un sustantivo que otro.<ref name="a1"/> Ej: «''Peor''»
** '''Igual''': Ambos sustantivos tienen la '''cualidad''' en la '''misma cantidad'''.<ref name="a1"/> Ej: «''Tan malo''»
** '''Superior''': La '''cualidad''' es '''mayor''' para un sustantivo que otro.<ref name="a1"/> Ej: «''Mejor''»
* '''Superlativo''': El '''adjetivo''' expresa una cualidad en un '''nivel elevado'''.<ref name="a1"/>
** '''Absoluto''': El '''adjetivo''' expresa una cualidad '''en la mayor intensidad'''.<ref name="a1"/> Ej: «''Pésimo''»
** '''Relativo''': El '''adjetivo''' expresa una cualidad '''en la mayor intensidad respecto a otros elementos de un conjunto'''.<ref name="a1"/> Ej: «''El peor de la junta''»
== Verbos descriptivos ==
En idiomas asiáticos, tal como el [[w: idioma coreano|coreano]], el [[japonés]] o el [[w: idioma nivejí|nivejí]] no existen '''adjetivos''' convencionales, sino '''verbos descriptivos'''. Al igual que un [[Elementos gramaticales/Verbo|verbo]], presentan conjugación, pero cumplen la función de un '''adjetivo''' al describir.<ref name="aa1">{{cita web |url=https://cursa.app/es/pagina/gramatica-coreana-basica-adjetivos-y-adjetivos-descriptivos|título=Gramática coreana básica: adjetivos y adjetivos descriptivos
|títulotrad= |fechaacceso=1 de noviembre de 2026|autor=Cursa|idioma=es}}</ref>
== Véase también ==
* [[Elementos gramaticales]]
* [[Departamento de lengua y literatura]]
== Referencias ==
{{Listaref}}
[[Categoría:Lengua y literatura]]
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Repositorio transversal de evaluaciones y guías didácticas/Matemática/Ticket del teorema de Pitágoras sin decimales y de selección múltiple
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{{rdi|tema= Triángulos rectángulos|tipo= Evaluación de monitoreo|tiempo menor= 5 minutos|tiempo mayor= 12 minutos|clases=1|nivel= Chile: 8.° Básico|imágen=Sí|dificultad=Intermedia}}
== Material ==
Responde cada pregunta marcando '''solo una''' como correcta.
<quiz display=simple>
{¿Cuál de las siguientes opciones no es una terna pitagórica?
|type="()"}
-3, 4, 5
-60, 80, 100
+7, 12, 18
-5, 12, 13
{Una escalera de 10 metros de longitud está apoyada contra una pared vertical. Si la base de la escalera se encuentra a 6 metros de distancia de la pared, ¿a qué altura del suelo llega la parte superior de la escalera?
[[File:Teorema de Pitágoras (6, 8, 10 con 8 oculto).svg|thumb|Representación de la escalera]]
|type="()"}
- La escalera se encuentra a 16m de altura del suelo
- La escalera se encuentra a 11m de altura del suelo
+ La escalera se encuentra a 8m de altura del suelo
- La escalera se encuentra a 4m de altura del suelo
{¿Cuál de las siguientes opciones es una terna pitagórica de números naturales?
|type="()"}
- 4, 5, 12
- 1, 1, √2
+ 15, 20, 25
- 2, 3, 4
</quiz>
== Respuesta ==
El teorema de Pitágoras se expresa mediante la fórmula: <math display="block">a^2 + b^2 = c^2 </math> ; por lo tanto, también se puede representar como:
* <math display="block">c^2 - b^2 = a^2 </math>
* <math display="block">c^2 - a^2 = b^2 </math>
=== 1.ª Pregunta ===
==== Extracción de datos ====
La pregunta es: «¿Cuál de las siguientes opciones '''no''' es una terna pitagórica?».
Entonces, hay que aplicar el teorema de Pitágoras a cada uno de estos tríos teniendo que encontrar el que no cumple con el teorema.
==== Cálculo ====
;a. 3, 4, 5
<math display="block">a^2 + b^2 = c^2 </math>
<math display="block">3^2 + 4^2 = h^2 </math>
<math display="block">9 + 16 = h^2 </math>
<math display="block">25 = h^2 </math>
<math display="block">\sqrt25 = h </math>
<math display="block">5 = h </math>
;b. 60, 80, 100
<math display="block">a^2 + b^2 = c^2 </math>
<math display="block">60^2 + 80^2 = h^2 </math>
<math display="block">3 600 + 6 400 = h^2 </math>
<math display="block">10 000 = h^2 </math>
<math display="block">\sqrt10 000 = h </math>
<math display="block">100 = h </math>
;c. 7, 12, 18
<math display="block">a^2 + b^2 = c^2 </math>
<math display="block">7^2 + 12^2 = h^2 </math>
<math display="block">49 + 144 = h^2 </math>
<math display="block">193 = h^2 </math>
<math display="block">\sqrt193 = h </math>
;d. 5, 12, 13
<math display="block">a^2 + b^2 = c^2 </math>
<math display="block">5^2 + 12^2 = h^2 </math>
<math display="block">25 + 144 = h^2 </math>
<math display="block">169 = h^2 </math>
<math display="block">\sqrt169 = h </math>
<math display="block">13 = h </math>
==== Conclusión ====
7, 12, 18 no son una terna pitagórica puesto que 18 no es igual a √193.
=== 2.ª Pregunta ===
==== Extracción de datos ====
# Cateto: 6
# Cateto: x
# Hipotenusa: 10
==== Cálculo ====
<math display="block">a^2 + b^2 = c^2 </math>
<math display="block">6^2 + x^2 = 10^2 </math>
<math display="block">36 + x^2 = 100 </math>
<math display="block"> x^2 = 100 - 36 </math>
<math display="block"> x^2 = 64 </math>
<math display="block"> x = \sqrt64 </math>
<math display="block"> x = 8 </math>
==== Conclusión ====
La escalera se encuentra a 8m de altura del suelo.
=== 3.ª Pregunta ===
==== Extracción de datos ====
Primero, hay que revisar las opciones y la pregunta: «¿Cuál de las siguientes opciones es una terna pitagórica de '''números naturales'''?»
*4, 5, 12
*1, 1, √2
*15, 20, 25
*2, 3, 4
{| class = wikitable
|[[File:Isosceles right triangle with legs length 1.svg|200px]]
|Aunque 1, 1, √2 sea una terna pitagórica, no es una respuesta correcta porque se solicitan números naturales y √2 no es un número natural siendo irracional.
|}
Ahora, se puede aplicar teorema de Pitágoras en todas las 3 opciones restantes. Los primeros 2 números son los catetos que, al elevarse al cuadrado y sumarse, deben dar el tercer número que es el cuadrado de la hipotenusa.
==== Cálculo ====
;a. 4, 5, 12
<math display="block">a^2 + b^2 = c^2 </math>
<math display="block">4^2 + 5^2 = h^2 </math>
<math display="block">16 + 25 = h^2 </math>
<math display="block">41 = h^2 </math>
<math display="block">\sqrt41 = h</math>
;c. 15, 20, 25
<math display="block">a^2 + b^2 = c^2 </math>
<math display="block">15^2 + 20^2 = h^2 </math>
<math display="block">225 + 400 = h^2 </math>
<math display="block">625 = h^2 </math>
<math display="block">\sqrt625 = h </math>
<math display="block"> 25 = h </math>
;d. 2, 3, 4
<math display="block">a^2 + b^2 = c^2 </math>
<math display="block">2^2 + 3^2 = h^2 </math>
<math display="block">4 + 9 = h^2 </math>
<math display="block">13 = h^2 </math>
<math display="block">\sqrt13 = h </math>
==== Conclusión ====
15, 20, 25 es una terna con números naturales.
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Plantilla:Repositorio detalles de instrumento
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|'''Notas'''
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* [[Cuento en Francés]]
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[[Elementos gramaticales/Pronombre]]
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/* Véase también */
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== Referencias ==
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== Referencias ==
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Los pronombres son palabras que sustituyen al Elementos gramaticales/sustantivo|sustantivo para evitar repetirlo o porque ya es conocido por los hablantes o el lector.
== Véase también ==
* [[Elementos gramaticales]]
* [[Departamento de lengua y literatura]]
== Referencias ==
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Los '''pronombres''' son palabras que sustituyen al [[Elementos gramaticales/sustantivo|sustantivo]] para evitar repetirlo o porque ya es conocido por los hablantes o el lector.
== Véase también ==
* [[Elementos gramaticales]]
* [[Departamento de lengua y literatura]]
== Referencias ==
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Los '''pronombres''' son palabras que sustituyen al [[Elementos gramaticales/sustantivo|sustantivo]] para '''evitar repetirlo''' o porque ya es '''conocido''' por los hablantes o el lector.
== Véase también ==
* [[Elementos gramaticales]]
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== Referencias ==
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Los '''pronombres''' son palabras que sustituyen al [[Elementos gramaticales/sustantivo|sustantivo]] para '''evitar repetirlo''' o porque ya es '''conocido''' por los hablantes o el lector.<ref name="a1">{{copiado y modificado|CC-BY-SA 4.0}} {{cita web |url=https://descargas.intef.es/recursos_educativos/It_didac/Leng_Pri/5/11/Los_pronombres/los_pronombres.html|título=Los pronombres|títulotrad= |fechaacceso=1 de noviembre de 2026|autor=INTEF|idioma=es}}</ref>
== Véase también ==
* [[Elementos gramaticales]]
* [[Departamento de lengua y literatura]]
== Referencias ==
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Los '''pronombres''' son palabras que sustituyen al [[Elementos gramaticales/sustantivo|sustantivo]] para '''evitar repetirlo''' o porque ya es '''conocido''' por los hablantes o el lector.<ref name="a1">{{copiado y modificado|CC-BY-SA 4.0}} {{cita web |url=https://descargas.intef.es/recursos_educativos/It_didac/Leng_Pri/5/11/Los_pronombres/los_pronombres.html|título=Los pronombres|títulotrad= |fechaacceso=1 de noviembre de 2026|autor=INTEF|idioma=es}}</ref>
== Véase también ==
* [[Elementos gramaticales]]
* [[Departamento de lengua y literatura]]
== Referencias ==
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Los '''pronombres''' son palabras que sustituyen al [[Elementos gramaticales/sustantivo|sustantivo]] para '''evitar repetirlo''' o porque ya es '''conocido''' por los hablantes o el lector.<ref name="a1">{{copiado y modificado|CC-BY-SA 4.0}} {{cita web |url=https://descargas.intef.es/recursos_educativos/It_didac/Leng_Pri/5/11/Los_pronombres/los_pronombres.html|título=Los pronombres|títulotrad= |fechaacceso=1 de noviembre de 2026|autor=INTEF|idioma=es}}</ref>
== Clasificación==
== Véase también ==
* [[Elementos gramaticales]]
* [[Departamento de lengua y literatura]]
== Referencias ==
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[[Categoría:Lengua y literatura]]
= Pendientes de revisión=
* [[Cuento en Francés]]
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== Función ==
== Clasificación==
== Véase también ==
* [[Elementos gramaticales]]
* [[Departamento de lengua y literatura]]
== Referencias ==
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* '''Determinante''': '''Acompaña''' al sustantivo que es mencionado.<ref name="a1"/> Ej: «''Ese perro me gusta''»
En resumidas cuentas, el pronombre reemplaza y el determinante apoya.
== Véase también ==
* [[Elementos gramaticales]]
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== Véase también ==
* [[Elementos gramaticales]]
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== Referencias ==
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[[Categoría:Lengua y literatura]]
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* [[Cuento en Francés]]
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=== Personales ===
=== ===
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=== ===
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=== Exclamativos ===
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== Diferencia con el determinante ==
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* '''Pronombre''': '''Reemplaza''' al sustantivo puesto que es conocido.<ref name="a1"/> Ej: «''Ese me gusta''»
* '''Determinante''': '''Acompaña''' al sustantivo que es mencionado.<ref name="a1"/> Ej: «''Ese perro me gusta''»
En resumidas cuentas, el pronombre reemplaza y el determinante apoya.
== Véase también ==
* [[Elementos gramaticales]]
* [[Departamento de lengua y literatura]]
== Referencias ==
{{Listaref}}
[[Categoría:Lengua y literatura]]
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* [[Cuento en Francés]]
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Los '''pronombres''' son palabras que sustituyen al [[Elementos gramaticales/sustantivo|sustantivo]] para '''evitar repetirlo''' o porque ya es '''conocido''' por los hablantes o el lector.<ref name="a1">{{copiado y modificado|CC-BY-SA 4.0}} ~ {{cita web |url=https://descargas.intef.es/recursos_educativos/It_didac/Leng_Pri/5/11/Los_pronombres/los_pronombres.html|título=Los pronombres|títulotrad= |fechaacceso=3 de noviembre de 2026|autor=INTEF|idioma=es}}</ref>
== Función ==
== Clasificación==
=== Personales ===
=== Demostrativos ===
=== Posesivos ===
=== Indefinidos ===
=== Numerales ===
=== Interrogativos ===
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=== Exclamativos ===
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== Diferencia con el determinante ==
Los pronombres suelen tener la misma forma que algunos determinantes:<ref name="a1"/>
* '''Pronombre''': '''Reemplaza''' al sustantivo puesto que es conocido.<ref name="a1"/> Ej: «''Ese me gusta''»
* '''Determinante''': '''Acompaña''' al sustantivo que es mencionado.<ref name="a1"/> Ej: «''Ese perro me gusta''»
En resumidas cuentas, el pronombre reemplaza y el determinante apoya.
== Véase también ==
* [[Elementos gramaticales]]
* [[Departamento de lengua y literatura]]
== Referencias ==
{{Listaref}}
[[Categoría:Lengua y literatura]]
= Pendientes de revisión=
* [[Cuento en Francés]]
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* '''Determinante''': '''Acompaña''' al sustantivo que es mencionado.<ref name="a1"/> Ej: «''Ese perro me gusta''»
En resumidas cuentas, el pronombre reemplaza y el determinante apoya.
== Véase también ==
* [[Elementos gramaticales]]
* [[Departamento de lengua y literatura]]
== Referencias ==
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[[Categoría:Lengua y literatura]]
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* [[Cuento en Francés]]
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== Diferencia con el determinante ==
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En resumidas cuentas, el pronombre reemplaza y el determinante apoya.
== Véase también ==
* [[Elementos gramaticales]]
* [[Departamento de lengua y literatura]]
== Referencias ==
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[[Categoría:Lengua y literatura]]
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* [[Cuento en Francés]]
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== Véase también ==
* [[Elementos gramaticales]]
* [[Departamento de lengua y literatura]]
== Referencias ==
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[[Categoría:Lengua y literatura]]
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* [[Cuento en Francés]]
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* '''Determinante''': '''Acompaña''' al sustantivo que es mencionado.<ref name="a1"/> Ej: «''Ese perro me gusta''»
En resumidas cuentas, el pronombre reemplaza y el determinante apoya.
== Véase también ==
* [[Elementos gramaticales]]
* [[Departamento de lengua y literatura]]
== Referencias ==
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[[Categoría:Lengua y literatura]]
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* [[Cuento en Francés]]
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En resumidas cuentas, el pronombre reemplaza y el determinante apoya.
== Véase también ==
* [[Elementos gramaticales]]
* [[Departamento de lengua y literatura]]
== Referencias ==
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[[Categoría:Lengua y literatura]]
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* [[Cuento en Francés]]
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En resumidas cuentas, el pronombre reemplaza y el determinante apoya.
== Véase también ==
* [[Elementos gramaticales]]
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[[Categoría:Lengua y literatura]]
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* [[Elementos gramaticales]]
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[[Categoría:Lengua y literatura]]
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== Véase también ==
* [[Elementos gramaticales]]
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== Referencias ==
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[[Categoría:Lengua y literatura]]
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* '''Determinante''': '''Acompaña''' al sustantivo que es mencionado.<ref name="a1"/> Ej: «''Ese perro me gusta''»
En resumidas cuentas, el pronombre reemplaza y el determinante apoya.
== Véase también ==
* [[Elementos gramaticales]]
* [[Departamento de lengua y literatura]]
== Referencias ==
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[[Categoría:Lengua y literatura]]
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* [[Cuento en Francés]]
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== Diferencia con el determinante ==
Los pronombres suelen tener la misma forma que algunos determinantes:<ref name="a1"/>
* '''Pronombre''': '''Reemplaza''' al sustantivo puesto que es conocido.<ref name="a1"/> Ej: «''Ese me gusta''»
* '''Determinante''': '''Acompaña''' al sustantivo que es mencionado.<ref name="a1"/> Ej: «''Ese perro me gusta''»
En resumidas cuentas, el pronombre reemplaza y el determinante apoya.
== Véase también ==
* [[Elementos gramaticales]]
* [[Departamento de lengua y literatura]]
== Referencias ==
{{Listaref}}
[[Categoría:Lengua y literatura]]
= Pendientes de revisión=
* [[Cuento en Francés]]
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<ref name="+">{{cita web |url=|título=|títulotrad= |fechaacceso=3 de noviembre de 2026|autor=|idioma=es}}</ref>
= [[Elementos gramaticales/Pronombre|•]] =
Los '''pronombres''' son palabras que sustituyen al [[Elementos gramaticales/sustantivo|sustantivo]] para '''evitar repetirlo''' o porque ya es '''conocido''' por los hablantes o el lector.<ref name="a1">{{copiado y modificado|CC-BY-SA 4.0}} ~ {{cita web |url=https://descargas.intef.es/recursos_educativos/It_didac/Leng_Pri/5/11/Los_pronombres/los_pronombres.html|título=Los pronombres|títulotrad= |fechaacceso=3 de noviembre de 2026|autor=INTEF|idioma=es}}</ref>
== Función ==
== Clasificación==
=== Personales ===
=== Demostrativos ===
=== Posesivos ===
=== Indefinidos ===
=== Numerales ===
=== Interrogativos ===
Los '''pronombres interrogativos''' sustituyen al sustantivo para expresar preguntas acerca de su naturaleza o cantidad. Las preguntas se pueden formular de forma directa o indirecta.<ref name="a2">{{Copiado y modificado|CC-BY-SA 4.0}} ~ {{cita web|url=https://descargas.intef.es/recursos_educativos/It_didac/Leng_Pri/5/11/Los_pronombres/los_pronombres_interrogativos_y_exclamativos.html|título=Los pronombres interrogativos y exclamativos|títulotrad= |fechaacceso=3 de noviembre de 2026|autor=|idioma=es}}</ref>
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|+ Ejemplos
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|¿Qué es lo que visitaste?
| Me gustaría saber qué es lo que visitaste.
¿Quién está en la orilla del mar? / Me pregunto quién está a la orilla del mar.
=== Exclamativos ===
Los '''pronombres exclamativos''' sustituyen al sustantivo para expresar sorpresa o emoción.<ref name="a2"/>
[[File:Che ne saj.jpg|300px|thumb|Un ejemplo es la frase: «''¡Qué bonito!''» refiriéndose al paisaje]]
== Diferencia con el determinante ==
Los pronombres suelen tener la misma forma que algunos determinantes:<ref name="a1"/>
* '''Pronombre''': '''Reemplaza''' al sustantivo puesto que es conocido.<ref name="a1"/> Ej: «''Ese me gusta''»
* '''Determinante''': '''Acompaña''' al sustantivo que es mencionado.<ref name="a1"/> Ej: «''Ese perro me gusta''»
En resumidas cuentas, el pronombre reemplaza y el determinante apoya.
== Véase también ==
* [[Elementos gramaticales]]
* [[Departamento de lengua y literatura]]
== Referencias ==
{{Listaref}}
[[Categoría:Lengua y literatura]]
= Pendientes de revisión=
* [[Cuento en Francés]]
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Los '''pronombres''' son palabras que sustituyen al [[Elementos gramaticales/sustantivo|sustantivo]] para '''evitar repetirlo''' o porque ya es '''conocido''' por los hablantes o el lector.<ref name="a1">{{copiado y modificado|CC-BY-SA 4.0}} ~ {{cita web |url=https://descargas.intef.es/recursos_educativos/It_didac/Leng_Pri/5/11/Los_pronombres/los_pronombres.html|título=Los pronombres|títulotrad= |fechaacceso=3 de noviembre de 2026|autor=INTEF|idioma=es}}</ref>
== Función ==
== Clasificación==
=== Personales ===
=== Demostrativos ===
=== Posesivos ===
=== Indefinidos ===
=== Numerales ===
=== Interrogativos ===
Los '''pronombres interrogativos''' sustituyen al sustantivo para expresar preguntas acerca de su naturaleza o cantidad. Las preguntas se pueden formular de forma directa o indirecta.<ref name="a2">{{Copiado y modificado|CC-BY-SA 4.0}} ~ {{cita web|url=https://descargas.intef.es/recursos_educativos/It_didac/Leng_Pri/5/11/Los_pronombres/los_pronombres_interrogativos_y_exclamativos.html|título=Los pronombres interrogativos y exclamativos|títulotrad= |fechaacceso=3 de noviembre de 2026|autor=|idioma=es}}</ref>
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|Me pregunto quién está a la orilla del mar.
|}
=== Exclamativos ===
Los '''pronombres exclamativos''' sustituyen al sustantivo para expresar sorpresa o emoción.<ref name="a2"/>
[[File:Che ne saj.jpg|300px|thumb|Un ejemplo es la frase: «''¡Qué bonito!''» refiriéndose al paisaje]]
== Diferencia con el determinante ==
Los pronombres suelen tener la misma forma que algunos determinantes:<ref name="a1"/>
* '''Pronombre''': '''Reemplaza''' al sustantivo puesto que es conocido.<ref name="a1"/> Ej: «''Ese me gusta''»
* '''Determinante''': '''Acompaña''' al sustantivo que es mencionado.<ref name="a1"/> Ej: «''Ese perro me gusta''»
En resumidas cuentas, el pronombre reemplaza y el determinante apoya.
== Véase también ==
* [[Elementos gramaticales]]
* [[Departamento de lengua y literatura]]
== Referencias ==
{{Listaref}}
[[Categoría:Lengua y literatura]]
= Pendientes de revisión=
* [[Cuento en Francés]]
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Los '''pronombres''' son palabras que sustituyen al [[Elementos gramaticales/sustantivo|sustantivo]] para '''evitar repetirlo''' o porque ya es '''conocido''' por los hablantes o el lector.<ref name="a1">{{copiado y modificado|CC-BY-SA 4.0}} ~ {{cita web |url=https://descargas.intef.es/recursos_educativos/It_didac/Leng_Pri/5/11/Los_pronombres/los_pronombres.html|título=Los pronombres|títulotrad= |fechaacceso=3 de noviembre de 2026|autor=INTEF|idioma=es}}</ref>
== Función ==
== Clasificación==
=== Personales ===
=== Demostrativos ===
=== Posesivos ===
=== Indefinidos ===
=== Numerales ===
=== Interrogativos ===
Los '''pronombres interrogativos''' sustituyen al sustantivo para expresar preguntas acerca de su naturaleza o cantidad. Las preguntas se pueden formular de forma directa o indirecta.<ref name="a2">{{Copiado y modificado|CC-BY-SA 4.0}} ~ {{cita web|url=https://descargas.intef.es/recursos_educativos/It_didac/Leng_Pri/5/11/Los_pronombres/los_pronombres_interrogativos_y_exclamativos.html|título=Los pronombres interrogativos y exclamativos|títulotrad= |fechaacceso=3 de noviembre de 2026|autor=|idioma=es}}</ref>
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| Me gustaría saber '''qué''' es lo que visitaste.
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|Me pregunto '''quién''' está a la orilla del mar.
|}
=== Exclamativos ===
Los '''pronombres exclamativos''' sustituyen al sustantivo para expresar sorpresa o emoción.<ref name="a2"/>
[[File:Che ne saj.jpg|300px|thumb|Un ejemplo es la frase: «''¡Qué bonito!''» refiriéndose al paisaje]]
== Diferencia con el determinante ==
Los pronombres suelen tener la misma forma que algunos determinantes:<ref name="a1"/>
* '''Pronombre''': '''Reemplaza''' al sustantivo puesto que es conocido.<ref name="a1"/> Ej: «''Ese me gusta''»
* '''Determinante''': '''Acompaña''' al sustantivo que es mencionado.<ref name="a1"/> Ej: «''Ese perro me gusta''»
En resumidas cuentas, el pronombre reemplaza y el determinante apoya.
== Véase también ==
* [[Elementos gramaticales]]
* [[Departamento de lengua y literatura]]
== Referencias ==
{{Listaref}}
[[Categoría:Lengua y literatura]]
= Pendientes de revisión=
* [[Cuento en Francés]]
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<ref name="+">{{cita web |url=|título=|títulotrad= |fechaacceso=3 de noviembre de 2026|autor=|idioma=es}}</ref>
= [[Elementos gramaticales/Pronombre|•]] =
Los '''pronombres''' son palabras que sustituyen al [[Elementos gramaticales/Sustantivo|sustantivo]] para '''evitar repetirlo''' o porque ya es '''conocido''' por los hablantes o el lector.<ref name="a1">{{copiado y modificado|CC-BY-SA 4.0}} ~ {{cita web |url=https://descargas.intef.es/recursos_educativos/It_didac/Leng_Pri/5/11/Los_pronombres/los_pronombres.html|título=Los pronombres|títulotrad= |fechaacceso=3 de noviembre de 2026|autor=INTEF|idioma=es}}</ref>
== Función ==
== Clasificación==
=== Personales ===
=== Demostrativos ===
=== Posesivos ===
=== Indefinidos ===
=== Numerales ===
=== Interrogativos ===
Los '''pronombres interrogativos''' sustituyen al sustantivo para expresar preguntas acerca de su naturaleza o cantidad. Las preguntas se pueden formular de forma directa o indirecta.<ref name="a2">{{Copiado y modificado|CC-BY-SA 4.0}} ~ {{cita web|url=https://descargas.intef.es/recursos_educativos/It_didac/Leng_Pri/5/11/Los_pronombres/los_pronombres_interrogativos_y_exclamativos.html|título=Los pronombres interrogativos y exclamativos|títulotrad= |fechaacceso=3 de noviembre de 2026|autor=|idioma=es}}</ref>
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|+ Ejemplos
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|-
|¿'''Qué''' es lo que visitaste?
| Me gustaría saber '''qué''' es lo que visitaste.
|-
|¿'''Quién''' está en la orilla del mar?
|Me pregunto '''quién''' está a la orilla del mar.
|}
=== Exclamativos ===
Los '''pronombres exclamativos''' sustituyen al sustantivo para expresar sorpresa o emoción.<ref name="a2"/>
[[File:Che ne saj.jpg|300px|thumb|Un ejemplo es la frase: «''¡Qué bonito!''» refiriéndose al paisaje]]
== Diferencia con el determinante ==
Los pronombres suelen tener la misma forma que algunos determinantes:<ref name="a1"/>
* '''Pronombre''': '''Reemplaza''' al sustantivo puesto que es conocido.<ref name="a1"/> Ej: «''Ese me gusta''»
* '''Determinante''': '''Acompaña''' al sustantivo que es mencionado.<ref name="a1"/> Ej: «''Ese perro me gusta''»
En resumidas cuentas, el pronombre reemplaza y el determinante apoya.
== Véase también ==
* [[Elementos gramaticales]]
* [[Departamento de lengua y literatura]]
== Referencias ==
{{Listaref}}
[[Categoría:Lengua y literatura]]
= Pendientes de revisión=
* [[Cuento en Francés]]
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Elementos gramaticales/Adverbio
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text/x-wiki
El '''adverbio''' es una clase de palabra invariable, es decir, '''no tiene desinencias''' ni admite ningún tipo de morfema flexivo.<ref name="a1"> {{Copiado y modificado|CC-BY-SA 4.0}} ~ {{cita web |url=https://descargas.intef.es/recursos_educativos/It_didac/Leng_ESO/1/04/Las_clases_de_palabras_I_el_sustantivo_el_adjetivo_el_verbo_y_el_adverbio/el_adverbio_concepto.html|título= El adjetivo. Concepto |títulotrad= |fechaacceso=1 de noviembre de 2026|autor= INTEF|idioma=es}}</ref>
== Funciones ==
Los '''adverbios''' pueden desempeñar diferentes funciones dentro de una oración.<ref name="b1">{{Copiado y modificado|CC-BY-SA 4.0}} ~ {{cita web|url=https://descargas.intef.es/recursos_educativos/It_didac/Leng_Pri/5/09/04_El_adverbio/funciones_de_los_adverbios.html|título=Funciones de los adverbios|títulotrad= |fechaacceso=1 de noviembre de 2026|autor=INTEF|idioma=es}}</ref> Pueden ser modificadores de:
* '''Adjetivos''': Modifican el significado de un '''adjetivo'''. Por ejemplo: en la oración «''Alicia es muy trabajadora''», «''muy''» modifica al adjetivo «''trabajadora''» aumentando su intensidad.<ref name="b1"/>
* '''Adverbios''': Modifican el significado de otro '''adverbio'''. Por ejemplo: en la oración «''En la excursión anduvimos extremadamente despacio''», «''extremadamente''» modifica al adverbio «''despacio''» aumentando su intensidad.<ref name="b1"/>
* '''Verbos''': Modifican el significado de un '''verbo'''. Por ejemplo: en la oración «''Mis amigos y yo hemos quedado aquí con nuestros padres.''», «''aquí''» modifica la locución verbal «''hemos quedado''» especificando el lugar donde quedaron.<ref name="b1"/>
== Clasificación ==
Una de las clasificaciones más conocidas del '''adverbio''' es la que atiende al '''significado''' y, por tanto, a las circunstancias que expresan.<ref name="a2"/>
{|class="wikitable"
!Tipo
!Explicación
!Ejemplos
|-
|'''Lugar'''
|Indica '''dónde''' ocurre físicamente la acción.<ref name="a5">{{cita web |url=https://www.ejemplos.co/25-ejemplos-de-adverbios-de-lugar/|título=Adverbios de lugar
|títulotrad= |fechaacceso=1 de noviembre de 2026|autor=Enciclopedia de Ejemplos|idioma=es}}</ref>
|
* Aquí
* Encima
|-
|'''Tiempo'''
|Entregan información sobre '''cuándo''' ocurrió la acción.<ref name="a6">{{cita web |url=https://www.ejemplos.co/ejemplos-de-adverbios-de-tiempo/|título=Adverbios de tiempo|títulotrad= |fechaacceso=1 de noviembre de 2026|autor=Enciclopedia de Ejemplos|idioma=es}}</ref>
|
* Ayer
* Después
|-
|'''Modo'''
|Expresan la '''forma''' en la cual se hizo una acción.<ref name="a4">{{cita web |url=https://quillbot.com/es/blog/adverbios/adverbios-de-modo/|título=Adverbios de modo: Ejemplos, cuáles son y tipos|títulotrad= |fechaacceso=1 de noviembre de 2026|autor=Cristina García, PhD|idioma=es}}</ref>
|
* Desprisa
* Igual
|-
|'''Afirmación'''
|'''Enfatizan la certeza''' de una afirmación.<ref name="a7">{{cita web |url=https://www.ejemplos.co/80-ejemplos-de-adverbios-de-afirmacion-y-negacion/|título=Adverbios de afirmación y negación|títulotrad= |fechaacceso=1 de noviembre de 2026|autor=Enciclopedia de Ejemplos|idioma=es}}</ref>
|
*Sí
*Siempre
|-
|'''Negación'''
|'''Niegan la certeza''' de una afirmación.<ref name="a7"/>
|
*No
*Nunca
|-
|'''Duda'''
|Denota '''incertidumbre''' en la afirmación.<ref name="a8">{{cita web |url=https://www.rae.es/gtg/adverbio-de-duda|título=Glosario de términos gramaticales: Adverbios de duda|títulotrad= |fechaacceso=1 de noviembre de 2026|autor=RAE|idioma=es}}</ref>
|
* Quizá
* Probablemente
|-
|'''Deseo'''
|Indican el '''anhelo por parte del hablante''' hacia la acción descrita.<ref name="a9">{{cita web |url=https://www.ejemplos.co/adverbios-de-deseo/|título=Adverbios de deseo|títulotrad= |fechaacceso=1 de noviembre de 2026|autor=Enciclopedia de Ejemplos|idioma=es}}</ref>
|
* Ojalá
* Así
|-
|'''Cantidad'''
|Expresan '''cantidad''', aunque también pueden indicar '''grados''' o '''intensidad'''.<ref name="a10">{{cita web |url=https://quillbot.com/es/blog/adverbios/adverbios-de-cantidad/|título=Adverbios de cantidad: Qué son, tipos y ejemplos|títulotrad= |fechaacceso=1 de noviembre de 2026|autor=Cristina García, PhD|idioma=es}}</ref>
|
* Nada
* Todo
|}
En español, la mayor parte de los '''adverbios''' terminados en «'''-mente'''» son de modo aunque existen excepciones como «'''ciertamente'''» que es de afirmación o «'''próximamente'''» que es de tiempo. A pesar de ser palabras esdrújulas o sobreesdrújulas, solo se acentúan si la palabra original lleva tilde.<ref name="a3">{{cita web |url=https://www.upb.edu.co/es/central-blogs/ortografia/adverbios-terminados-en-mente|título= Dora Luz Muñoz Rincón|títulotrad= |fechaacceso=1 de noviembre de 2026|autor= Dora Luz Muñoz Rincón|idioma=es}}</ref>
== Locuciones adverbiales ==
Las '''locuciones adverbiales''' están formados por dos o más palabras que funcionan como un conjunto sintáctico indivisible y que se comportan como un '''adverbio'''.<ref name="a2"> {{Copiado y modificado|CC-BY-SA 4.0}} ~ {{cita web |url=https://descargas.intef.es/recursos_educativos/It_didac/Leng_ESO/1/04/Las_clases_de_palabras_I_el_sustantivo_el_adjetivo_el_verbo_y_el_adverbio/clasificacin_del_adverbio.html|título= Clasificación del adverbio|títulotrad= |fechaacceso=1 de noviembre de 2026|autor= INTEF|idioma=es}}</ref>
* La casa quedó ''a oscuras.''
* ''De pronto'', no quedó nadie en el bar.
* La mejor decisión tomada ''sin duda''.
Como los '''adverbios''', la mayoría de '''locuciones adverbiales''' desarrollan la función de [[Elementos gramaticales/Complemento/Complemento circunstancial|complemento circunstancial]] de un verbo:<ref name="a2"/>
* Leyó el mensaje ''al pie de la letra.''
* Actúa ''a tontas y a locas''.
* En este establecimiento se vende ''al por mayor.''
== Véase también ==
* [[Elementos gramaticales]]
* [[Departamento de lengua y literatura]]
== Referencias ==
{{Listaref}}
[[Categoría:Lengua y literatura]]
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