அட்டவணை:தமிழக எல்லைப் போராட்டங்கள்.pdf

<mediawiki xmlns="http://www.mediawiki.org/xml/export-0.11/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.mediawiki.org/xml/export-0.11/ http://www.mediawiki.org/xml/export-0.11.xsd" version="0.11" xml:lang="ta">
  <siteinfo>
    <sitename>விக்கிமூலம்</sitename>
    <dbname>tawikisource</dbname>
    <base>https://ta.wikisource.org/wiki/%E0%AE%AE%E0%AF%81%E0%AE%A4%E0%AE%B1%E0%AF%8D_%E0%AE%AA%E0%AE%95%E0%AF%8D%E0%AE%95%E0%AE%AE%E0%AF%8D</base>
    <generator>MediaWiki 1.47.0-wmf.24</generator>
    <case>first-letter</case>
    <namespaces>
      <namespace key="-2" case="first-letter">ஊடகம்</namespace>
      <namespace key="-1" case="first-letter">சிறப்பு</namespace>
      <namespace key="0" case="first-letter" />
      <namespace key="1" case="first-letter">பேச்சு</namespace>
      <namespace key="2" case="first-letter">பயனர்</namespace>
      <namespace key="3" case="first-letter">பயனர் பேச்சு</namespace>
      <namespace key="4" case="first-letter">விக்கிமூலம்</namespace>
      <namespace key="5" case="first-letter">விக்கிமூலம் பேச்சு</namespace>
      <namespace key="6" case="first-letter">படிமம்</namespace>
      <namespace key="7" case="first-letter">படிமப் பேச்சு</namespace>
      <namespace key="8" case="first-letter">மீடியாவிக்கி</namespace>
      <namespace key="9" case="first-letter">மீடியாவிக்கி பேச்சு</namespace>
      <namespace key="10" case="first-letter">வார்ப்புரு</namespace>
      <namespace key="11" case="first-letter">வார்ப்புரு பேச்சு</namespace>
      <namespace key="12" case="first-letter">உதவி</namespace>
      <namespace key="13" case="first-letter">உதவி பேச்சு</namespace>
      <namespace key="14" case="first-letter">பகுப்பு</namespace>
      <namespace key="15" case="first-letter">பகுப்பு பேச்சு</namespace>
      <namespace key="102" case="first-letter">ஆசிரியர்</namespace>
      <namespace key="103" case="first-letter">ஆசிரியர் பேச்சு</namespace>
      <namespace key="250" case="first-letter">பக்கம்</namespace>
      <namespace key="251" case="first-letter">பக்கம் பேச்சு</namespace>
      <namespace key="252" case="first-letter">அட்டவணை</namespace>
      <namespace key="253" case="first-letter">அட்டவணை பேச்சு</namespace>
      <namespace key="710" case="first-letter">TimedText</namespace>
      <namespace key="711" case="first-letter">TimedText talk</namespace>
      <namespace key="828" case="first-letter">Module</namespace>
      <namespace key="829" case="first-letter">Module talk</namespace>
      <namespace key="1728" case="first-letter">Event</namespace>
      <namespace key="1729" case="first-letter">Event talk</namespace>
    </namespaces>
  </siteinfo>
  <page>
    <title>அட்டவணை:தமிழக எல்லைப் போராட்டங்கள்.pdf</title>
    <ns>252</ns>
    <id>475895</id>
    <revision>
      <id>1982958</id>
      <parentid>1657335</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T13:38:57Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>TVA ARUN</username>
        <id>3777</id>
      </contributor>
      <minor />
      <comment>பகுப்பு மாற்றம்</comment>
      <origin>1982958</origin>
      <model>proofread-index</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="350" sha1="py80g32uqr02fj9l1gmno5f17xh7wmi" xml:space="preserve">{{:MediaWiki:Proofreadpage_index_template
|Type=book
|Title=தமிழக எல்லைப் போராட்டங்கள்
|Language=ta
|Author=முகிலை இராசபாண்டியன்
|Translator=
|Illustrator=
|Editor=
|Volumes=
|School=
|Publisher=
|Address=
|Year=
|Source=pdf
|Image=1
|Number of pages=218
|File size=
|Category=
|Progress=C
|Transclusion=no
|Pages=&lt;pagelist 
1=நூலட்டை


/&gt;
|Remarks=
|Width=
|Css=
|Header=
|Footer=
|Key=
|ISBN=
|OCLC=
|LCCN=
|BNF_ARK=
|ARC=
|wikidata_item=
}}
[[பகுப்பு:உலகத் தமிழாராய்ச்சி நிறுவன வெளியீடுகள்]]
[[பகுப்பு:வரலாற்று அட்டவணைகள்]]</text>
      <sha1>py80g32uqr02fj9l1gmno5f17xh7wmi</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 18.pdf/2</title>
    <ns>250</ns>
    <id>523817</id>
    <revision>
      <id>1983035</id>
      <parentid>1968698</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T15:53:27Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Kanagaraj selvaraj</username>
        <id>17181</id>
      </contributor>
      <origin>1983035</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="536" sha1="9lrw2l7tdmfd00ymd1sp6xmxn343kr1" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;DR.A.RAJALAKSHMI&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;{{center|{{x-larger|&lt;b&gt;பாவாணர் 
தமிழ்க் களஞ்சியம்&lt;/b&gt;}}}}

{{center|{{x-larger|&lt;b&gt;18&lt;/b&gt;}}}}

{{center|{{x-larger|&lt;b&gt;வேர்ச்சொற் கட்டுரைகள் - 2&lt;/b&gt;}}}}

{{center|{{x-larger|&lt;b&gt;ஆசிரியர் 
மொழிஞாயிறு ஞா. தேவநேயப் பாவாணர்&lt;/b&gt;}}}}


{{center|{{x-larger|&lt;b&gt;தமிழ்மண் அறக்கட்டளை&lt;/b&gt;}}}}

{{center|{{x-larger|&lt;b&gt;சென்னை- 600 017&lt;/b&gt;}}}}&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>9lrw2l7tdmfd00ymd1sp6xmxn343kr1</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1983036</id>
      <parentid>1983035</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T15:54:22Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Kanagaraj selvaraj</username>
        <id>17181</id>
      </contributor>
      <origin>1983036</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="569" sha1="ppsdax96l4c17zr4gzmdmy14p6tk2uw" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;DR.A.RAJALAKSHMI&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;{{center|{{x-larger|&lt;b&gt;பாவாணர் 
தமிழ்க் களஞ்சியம்&lt;/b&gt;}}}}

{{center|{{x-larger|&lt;b&gt;18&lt;/b&gt;}}}}

{{center|{{x-larger|&lt;b&gt;வேர்ச்சொற் கட்டுரைகள் - 2&lt;/b&gt;}}}}


{{center|{{x-larger|&lt;b&gt;ஆசிரியர்&lt;/b&gt;}}}}

{{center|{{x-larger|&lt;b&gt;மொழிஞாயிறு ஞா. தேவநேயப் பாவாணர்&lt;/b&gt;}}}}


{{center|{{x-larger|&lt;b&gt;தமிழ்மண் அறக்கட்டளை&lt;/b&gt;}}}}

{{center|{{x-larger|&lt;b&gt;சென்னை- 600 017&lt;/b&gt;}}}}&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>ppsdax96l4c17zr4gzmdmy14p6tk2uw</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 18.pdf/3</title>
    <ns>250</ns>
    <id>523818</id>
    <revision>
      <id>1983039</id>
      <parentid>1982885</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T16:02:24Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Kanagaraj selvaraj</username>
        <id>17181</id>
      </contributor>
      <comment>வடிவமைப்பு</comment>
      <origin>1983039</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="1866" sha1="szbxo8503xizotyif3ba0w54e2ld6z8" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;DR.A.RAJALAKSHMI&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;நூற் குறிப்பு

நூற்பெயர்    :  பாவாணர்

தமிழ்க் களஞ்சியம் – 18


ஆசிரியர்   : மொழி ஞாயிறு ஞா.தேவநேயப்பாவாணர்

பதிப்பாளர்   : கோ. இளவழகன்

முதல் பதிப்பு : 1944

மறுபதிப்பு    : 2009

தாள்          : 16 கி வெள்ளைத்தாள்

அளவு         : 1/8 தெம்மி

எழுத்து        : 11 புள்ளி

பக்கம்         : 8+ 176 = 184

நூல் கட்டமைப்பு  : இயல்பு (சாதாரணம்)

விலை         : உருபா. 170/-

படிகள்         : 1000

நூலாக்கம்      :  பாவாணர் கணினி,          தி.நகர், சென்னை - 17.

அட்டை வடிவமைப்பு : வ. மலர்

அச்சிட்டோர்    : ஸ்ரீ வெங்கடேசுவரா
ஆப்செட் பிரிண்டர்சு
இராயப்பேட்டை, சென்னை-14.

{{center|வெளியீடு}} 

{{center|{{x-larger|&lt;b&gt;தமிழ்மண் அறக்கட்டளை&lt;/b&gt;}}}} 

{{center|{{x-larger|&lt;b&gt;&quot;பெரியார் குடில்”&lt;/b&gt;}}}}

{{center|பி. 11 குல்மொகர் குடியிருப்பு,}}

{{center|35 செவாலிய சிவாசி கணேசன் சாலை, தியாகராயர் நகர்,}}

{{center|சென்னை - 600 017. தொ.பே. 24339030}}
{{Under_construction}}
{{center|மின்னஞ்சல் : tm_pathippagam@yahoo.co.in}} 
{{center|இணையதளம் : www.tamilmann.in}}&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>szbxo8503xizotyif3ba0w54e2ld6z8</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1983040</id>
      <parentid>1983039</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T16:07:20Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Kanagaraj selvaraj</username>
        <id>17181</id>
      </contributor>
      <origin>1983040</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="1891" sha1="t925semw2dwvjzl7wsceinyi1z573a0" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;DR.A.RAJALAKSHMI&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;{{center|{{x-larger|&lt;b&gt;நூற் குறிப்பு&lt;/b&gt;}}}}

நூற்பெயர்    :  {{Xxxx-larger|பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் – 18}}


ஆசிரியர்   : மொழி ஞாயிறு ஞா.தேவநேயப்பாவாணர்

பதிப்பாளர்   : கோ. இளவழகன்

முதல் பதிப்பு : 1944

மறுபதிப்பு    : 2009

தாள்          : 16 கி வெள்ளைத்தாள்

அளவு         : 1/8 தெம்மி

எழுத்து        : 11 புள்ளி

பக்கம்         : 8+ 176 = 184

நூல் கட்டமைப்பு  : இயல்பு (சாதாரணம்)

விலை         : உருபா. 170/-

படிகள்         : 1000

நூலாக்கம்      :  பாவாணர் கணினி,          தி.நகர், சென்னை - 17.

அட்டை வடிவமைப்பு : வ. மலர்

அச்சிட்டோர்    : ஸ்ரீ வெங்கடேசுவரா
ஆப்செட் பிரிண்டர்சு
இராயப்பேட்டை, சென்னை-14.

{{center|வெளியீடு}} 

{{center|{{x-larger|&lt;b&gt;தமிழ்மண் அறக்கட்டளை&lt;/b&gt;}}}} 

{{center|{{x-larger|&lt;b&gt;&quot;பெரியார் குடில்”&lt;/b&gt;}}}}

{{center|பி. 11 குல்மொகர் குடியிருப்பு,}}

{{center|35 செவாலிய சிவாசி கணேசன் சாலை, தியாகராயர் நகர்,}}

{{center|சென்னை - 600 017. தொ.பே. 24339030}}

{{center|மின்னஞ்சல் : tm_pathippagam@yahoo.co.in}} 

{{center|இணையதளம் : www.tamilmann.in}}&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>t925semw2dwvjzl7wsceinyi1z573a0</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1983042</id>
      <parentid>1983040</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T16:09:00Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Kanagaraj selvaraj</username>
        <id>17181</id>
      </contributor>
      <comment>பக்க வடிவமைப்பு</comment>
      <origin>1983042</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="1881" sha1="ini927b6g3411gohi9xzydojlx3q63d" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;DR.A.RAJALAKSHMI&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;{{center|{{x-larger|&lt;b&gt;நூற் குறிப்பு&lt;/b&gt;}}}}

நூற்பெயர்    :  '''பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் – 18'''


ஆசிரியர்   : மொழி ஞாயிறு ஞா.தேவநேயப்பாவாணர்

பதிப்பாளர்   : கோ. இளவழகன்

முதல் பதிப்பு : 1944

மறுபதிப்பு    : 2009

தாள்          : 16 கி வெள்ளைத்தாள்

அளவு         : 1/8 தெம்மி

எழுத்து        : 11 புள்ளி

பக்கம்         : 8+ 176 = 184

நூல் கட்டமைப்பு  : இயல்பு (சாதாரணம்)

விலை         : உருபா. 170/-

படிகள்         : 1000

நூலாக்கம்      :  பாவாணர் கணினி,          தி.நகர், சென்னை - 17.

அட்டை வடிவமைப்பு : வ. மலர்

அச்சிட்டோர்    : ஸ்ரீ வெங்கடேசுவரா
ஆப்செட் பிரிண்டர்சு
இராயப்பேட்டை, சென்னை-14.

{{center|வெளியீடு}} 

{{center|{{x-larger|&lt;b&gt;தமிழ்மண் அறக்கட்டளை&lt;/b&gt;}}}} 

{{center|{{x-larger|&lt;b&gt;&quot;பெரியார் குடில்”&lt;/b&gt;}}}}

{{center|பி. 11 குல்மொகர் குடியிருப்பு,}}

{{center|35 செவாலிய சிவாசி கணேசன் சாலை, தியாகராயர் நகர்,}}

{{center|சென்னை - 600 017. தொ.பே. 24339030}}

{{center|மின்னஞ்சல் : tm_pathippagam@yahoo.co.in}} 

{{center|இணையதளம் : www.tamilmann.in}}&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>ini927b6g3411gohi9xzydojlx3q63d</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 18.pdf/4</title>
    <ns>250</ns>
    <id>523821</id>
    <revision>
      <id>1983043</id>
      <parentid>1982890</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T16:11:37Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Kanagaraj selvaraj</username>
        <id>17181</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */ வடிவமைப்பு</comment>
      <origin>1983043</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="4467" sha1="mamzzvv4a1ih7weigltw1y26ecik6cr" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;DR.A.RAJALAKSHMI&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;                    '''பதிப்புரை'''

தமிழுக்கும் தமிழருக்கும் வளமும் வலிமையும் சேர்க்கக் கூடிய பழந்தமிழ் நூல்களையெல்லாம் தேடியெடுத்துத் தமிழ் கூறும் உலகிற்கு வழங்கும் தொலைநோக்குப் பார்வையுடன் தமிழ்மண் பதிப்பகம் தொடங்கப்பட்டது. அதன் வாயிலாக மொழிஞாயிறு பாவாணரின் நூற்றாண்டு நினைவாக அவர் எழுதிய நூல்கள் அனைத்தையும் சேர்த்து அவருடைய மறைவுக்குப் பிறகு 2000-த்திலும், பல்வேறு இதழ்களிலும், மலர்களிலும் வெளிவந்து, நூல் வடிவம் பெறாத பாவாணரின் அரிய கட்டுரைகளை எல்லாம் தொகுத்து 2001-லும் ஒருசேர வெளியிட்டு உலகெங்கும் உள்ள தமிழர்களுக்கு வழங்கினோம். பாவாணர் வழி நிலை அறிஞர்களான முதுமுனைவர் இரா. இளங்குமரனார் அவர்களும், மருத்துவர் கு.பூங்காவனம் அவர்களும் இவ்வரிய கட்டுரைப் புதையல்கள் நூல் வடிவம் பெறுவதற்கு மிகவும் உறுதுணையாக இருந்தனர். இப்பெருமக்களை நன்றியுணர்வுடன் நினைவுகூர்கிறேன்.

&quot;சொல்லாராய்ச்சித் துறையில் தேவநேயர் ஒப்பற்ற தனித் திறமையுடைவர் என்று மறைமலையடிகளும், நாவலந் தீவுக்கு நந்தமிழே தாயென்று பாவேந்தரும், தமிழுக்கும் தமிழ் நாட்டுக்கும் நற்றொண்டு ஆற்றியவர் பாவாணர் என்று பேரறிஞர் அண்ணா அவர்களும், வெட்ட வெட்டக் கிடைக்கும் தங்கச் சுரங்கம் போன்றவர் என்று தமிழிறிஞர் இராசமாணிக்கனாரும், தமிழகம் மொழித்துறையிலே பாவாணர் போன்ற ஒரு அறிஞரை இன்னும் பெற்றுத் தரவில்லை என்று பன்மொழிப் புலவர் அப்பாத்துரையரும், குறைமதியர் தேக்கிவைத்த கரையிருளை நீக்க வந்த மறைமலையார் வழிவந்த நிறைமலையார் பாவாணர் என்று மேனாள் பேரவைத்தலைவர் தமிழ்குடிமகன் அவர்களும், தமிழர் யார்? எதிரிகள் யார்? என்று ஆய்ந்து அறிந்து காட்டியவர் பாவாணர் என்று பேராசிரியர் இளவரசு அவர்களும், ஓராயிரம் ஆண்டுகள் ஓய்ந்து கிடந்தபின் வாராது போல வந்த மாமணி&quot; பாவாணர் என்று முதுமுனைவர் இளங்குமரனார் அவர்களும் குறிப்பிட்டுள்ள பெருமைகளுக்குரிய பேரறிஞரின் நூல்களை மீள்பதிப்பக வெளியிடுவதில் பெருமை கொள்கிறேன்.&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>mamzzvv4a1ih7weigltw1y26ecik6cr</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 18.pdf/5</title>
    <ns>250</ns>
    <id>523824</id>
    <revision>
      <id>1983044</id>
      <parentid>1982893</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T16:14:21Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Kanagaraj selvaraj</username>
        <id>17181</id>
      </contributor>
      <origin>1983044</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="4368" sha1="md6tnbi59mucw4j06f0233rfi99bulz" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;DR.A.RAJALAKSHMI&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;&quot;பாவாணர் நூல்கள் அத்தனையும் தமிழ்மொழிக்கு ஏற்றம் உரைப்பன. தமிழை ஆரிய இருளினின்று மீட்டுக் காப்பன. வீழ்ந்து பட்ட தமிழனுக்கு விழிப்பூட்ட வல்லன. ஆயிரமாயிரம் ஆண்டுகளாக அடிமைப்பட்டுக்கிடக்கும் தமிழ்மொழியை மீட்கவல்லது” என்று பாவலரேறு பெருஞ்சித்திரனார் அவர்களின் கூற்றை இக்களஞ்சிய வெளியீட்டில் பதிவு செய்வது எமது கடமையாகும்.

பாவாணரைத் தூக்கிப் பிடித்தால்தான் தமிழினம் உருப் படமுடியும் - உயரமுடியும். பாவாணர் கொள்கைகள் தமிழர் உள்ளமெல்லாம் நிலைத்து நிற்பதற்கும், பாவாணர் நூல்கள் தமிழர் இல்லமெலாம் இடம் பெறுவதற்கும் முன் குறிப்பிட்ட 2000 - 2001 காலக்கட்டத்தில் வெளியிடப்பட்டபாவாணரின் அறிவுக் கருவூலங்களையெல்லாம் ஒட்டு மொத்தமாக சேர்த்து ஒரே வீச்சில் பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் எனும் தலைப்பில் எம் அறக்கட்டளை வெளியிடுகிறது.

மறைக்கப்பெற்ற மாபெரும் வரலாற்றையும், சிதைக்கப் பெற்ற ஒப்புயர்வுயற்ற மொழியையும் கொண்ட தமிழினத்தின் முன்னேற்றம் கருதி இவ்வருந்தமிழ் புதையல்களை தமிழ் கூறும் நல்லுலகிற்கு வழங்க முன் வந்துள்ளோம். தமிழ் மொழியை மூச்சாகவும், பேச்சாகவும்,செயலாகவும் கொண்டு ஒருநாளின் முழுப்பொழுதும் தமிழாகவே வாழ்ந்த செம்புலச்செம்மல், தனித்தமிழ்க் கதிரவன் மொழிஞாயிறு பாவாணர் நூல்களை வாங்கிப் பயன் கொள்வீர்.

இளமையிலேயே பொதுத்தொண்டிலும், தனித்தமிழ் இயக்கத் தொண்டிலும் நான் ஈடுபாடு கொள்வதற்குக் காரணமாக இருந்தவர்கள் பெரும்புலவர் நக்கீரன் அவர்களும், அவர்தம் இளவல் புலவர் சித்திரவேலன் அவர்களும் ஆவர். இவர்களை இவ்வெளியிட்டின் வாயிலாக நன்றியுணர்வோடு நினைவு கூறுகிறேன். தந்தை பெரியாரின் தன்மதிப்பு இயக்கக் கொள்கை களாலும், மொழிஞாயிறு பாவாணரின் தனித்தமிழ் இயக்கக் கொள்கைகளாலும் ஈர்க்கப்பட்டவன். அத்தகு பின்புலத்தோடு பதிப்புப்பணியில் என் காலடிச் சுவடுகளைப் பதித்து வருகிறேன்.

{{block_right|கோ.இளவழகன்,}}

{{block_right|பதிப்பாளர்.}}&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>md6tnbi59mucw4j06f0233rfi99bulz</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 18.pdf/13</title>
    <ns>250</ns>
    <id>523842</id>
    <revision>
      <id>1982977</id>
      <parentid>1969683</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T14:08:21Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Dheepika Yuvaraj</username>
        <id>17182</id>
      </contributor>
      <origin>1982977</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="2326" sha1="71k32mydfb92fmtg55ebotqnqdu4qoj" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Velumani Amirtham&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;{{center|{{x-larger|&lt;b&gt;கல் (கருமைக் கருத்துவேர்)&lt;/b&gt;}}}}
'''அடிக்கருத்து (கருமை)'''

குல் - குலவு. குலவுதல் = கூடுதல், கலத்தல். கலத்தற் கருத்தினின்று மயக்கக் கருத்தும், மயக்கக் கருத்தினின்று இருண்மைக் கருத்தும், இருண்மைக் கருத்தினின்று கருமைக் கருத்துந் தோன்றும்.

கல் + து = கஃறு- கருமைக் குறிப்புச் சொல்.
{{center|&quot;கஃறென்னுங் கல்லத ரத்தம்” (தொல். எழுத்து. 40, உரை)}} 
கல்- கன்- கன்னல் = கரிய வகையான கரும்பு (திவா.) 
கன்னங்கரிய, கன்னங்கறேல் (கன்னங்கரேர்) என்னும் வழக்குகளை நோக்குக.
கல் - கால் = கருநிறம்.
{{center|&quot;கால்நோய் மேனிக் கண்டகர்” (கம்பரா. உயுத். வானர. 21)}}

கல் - கள்- கள்வு - கள்வன் = 1. கரிய யானை (பிங்.); 2. கரியவன் (பிங்.). 3. கருநண்டு. “புள்ளிக் கள்வன்” (ஐங். 21). 4. நண்டு வடிவான (கடக) ஓரை.

கள்வன் - களவன் = கருநண்டு.

“புள்ளிக் களவன்”

(கலித்.88:10)

கள் - கள (நன். 165, மயிலை.)- களா (திவா.)- களவு (ம.களவு. க.களவெ.)-களவம் = கரிய கனிவகை, அதையுடைய செடி. கள- களம்.

swan).

“காக்கையிற் கரிது களம்பழம்&quot; (தொல். சொல். 79, உரை)

களவம் - களகம் = கரிய பெருச்சாளி (திவா.), காரோதிமம் &lt;b&gt;(black swan)&lt;/b&gt;&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>71k32mydfb92fmtg55ebotqnqdu4qoj</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 18.pdf/18</title>
    <ns>250</ns>
    <id>523855</id>
    <revision>
      <id>1983037</id>
      <parentid>1609508</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T15:59:13Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Sujithavinayagam</username>
        <id>17365</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983037</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="3004" sha1="nbhervvru996ur2h5zshbxvfbwlq743" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Sujithavinayagam&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;    கார்- ம.,து, க. கார், தெ. காரு.
    கார்- காரி = 1. கருமை (பிங்.). 2. கருநிறமுடையது (திவா.). 3. காக்கை (திவா.). 4. கரிக்குருவி. “கட்சியுட் காரி கலுழ்ம்.' (பு. வெ. 1: 3). 5. கரிய எருது. 'சுரிநெற்றிக் காரி&quot; (கலித். 101 : 21). 6. காரீயம் (சங். அக.). 7. வாசுதேவன், 'செங்கட் காரி&quot; (பரிபா. 3 : 81). 8. வேந்தன் (தேவர்கோன்). 9. கருங்கோள் (சனி). “காரி வாரத்தில்” 'குற்றா. தல. மூர்த்தி. 30).
    
    கள்- (கண்)- (கண்கு) - கங்கு = கருந்தினை (பிங்.). கங்கு- வ.கங்கு.

    கங்கு- கங்குல் = கரிய இரவு.

    “கங்குலும் பகலுங் கண்டுயி லறியாள்&quot;(திவ். திருவாய். 7: 12: 1).
     கள்- (கய்)- கயம் = கரிக்குருவி.

           “கோக்கயம்” (திருவாலவா. 60 : 13)
     கயம் - கயவு = கருக்குருவி (பிங்.).
     கயம்- கசம். காரிருளை இருட்டுக்கசம் என்பது நெல்லை வழக்கு.
     காள் - காய் = காயம் = 1. கரிய வான்
     
            “விண்ணென வரூஉங் காயப்பெயர்”(தொல். எழுத்து. 305)
காயம்-காசம் = வானம்.
    “காச மாயின வெல்லாங் கரந்து&quot; (கம்பரா. மருத்து. 40)
காசம் - ஆகாச (வ.)
2.கரிய மலர்வகை.

            &quot;காய மலர் நிறவா”.  (திவ். பெரியாழ். 1: 5 : 6)
    காய் - காயா. காயாம்பூ = காயமலர். “காயாம்பூ வண்ணனிவை கழறு மன்றே” (கூர்மபு. இராமனவதா. 1). காயா - காசா = 1. காயாம்பூ. 'காசாகடன்மழை யனையானை” (கம்பரா. கங்கை. 53). 2. எருமை (பிங்.).
    காய் - காயல் = 1. கரிய உப்பங்கழி (சூடா.). கழிமுகம் (பிங்.), 2. பொருநை (தாம்பிரபரணி) முகத்திலுள்ள ஓர் ஊர். &quot;தென்காயற் பதியானே” (தனிப் பாடல்).
    காயல் - ம.காயல்.&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>nbhervvru996ur2h5zshbxvfbwlq743</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 18.pdf/19</title>
    <ns>250</ns>
    <id>523856</id>
    <revision>
      <id>1983072</id>
      <parentid>1609509</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T02:01:35Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Kanagaraj selvaraj</username>
        <id>17181</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983072</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="3789" sha1="nv8p3ppspipd89hatnmu4je88bi0wj1" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Kanagaraj selvaraj&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;{{center|{{x-larger|&lt;b&gt;கிளைக் கருத்துகள்&lt;/b&gt;}}}}

'''1. கன்னலமுது'''

கன்னல் = கரும்பு (திவா.), சருக்கரை (திவா.), கற்கண்டு (திவா.), மணற்பாகு (பிங்.), கன்னலமுது (பாயசம்). மூவகைக் கரும்புள் கரிய செங்கரும்பே இனிமை மிக்கும் பெருவழக்காகவும இருத்தல் காண்க.

'''2. வயிரம் (வைரம்) அல்லது முதிர்ச்சி'''

ஒருசார் மரவயிரம் கருநிறத்தது. &quot;வெள்ளை சூவை (வெளிறு), கறுப்பு வயிரம்” என்பது ஒரு மரபுச் சொலவு. கரி = மரவைரம். கருங்கரி = முதிர்ந்த இறைச்சி. கருங்காய் = முற்றிய காய்.

காழ்த்தல் = 1. வயிர்த்தல், முற்றுதல். “காழ்ந்த மரம் (திரிகடு. 75). 2. மனவைரங் கொள்ளுதல். 'காழ்த்த பகைவர் வணக்கமும்&quot; (திரிகடு. 24). காழ் = 1. மரவைரம் (திவா.). 2. மனவுறுதி. “காழிலா மம்மர்கொள் மாந்தர்&quot; (நாலடி. 14). காழ்ப்பு = 1. வைரம் (LBI.). 2. மனவைரம். &quot;காழ்ப்பு மருட்கை மதத்தோடு” (சேதுபு. மங்கல. 15, காய்த்தல் = 1. முற்றுதல், முதிரவிளைதல். “காய்நெல்லறுத்து” (புறம். 184). 2. தழும்புண்டாதல். காய்ப்பு 1. தோலின் தடிப்பு. 2. தழும்பு. கறுப்பு = தழும்பு. கறுத்தல் = முற்றுதல். “கௌவை கறுப்ப” (மதுரைக். 271.) கறுவு = வயிர்த்த சினம். “கறுவொடும் பிரக லாதன் கதழ்சினம்” (கூர்மபு. அந்தகா. 86).

கறு = மனவைரம். “அரக்கன்........கறுவுடையான்” (கம்பரா.கும்பக. 357). கறம் = வயிர்த்த பகை.

'''3.நஞ்சு'''

பாம்பின் நஞ்சுகலந்த அரத்தம் கருநிற மடைந்துவிடுவதாலும், சில நச்சுப் பொருள்கள் கருநிறமாயிருப்பதாலும், கருமைக் கருத்தில் நச்சுக் கருத்துத் தோன்றிற்று.

களம் = நஞ்சு (பிங்.). களம் - கரம் = நஞ்சு. “கரம்போலக் கள்ளநோய் ’” (சிறுபஞ்.62). கரம்- Skt. gara. களங்கம் = ஒருவகை இயற்கை நஞ்சு. கறை = நஞ்சு. 'கறையுறு பகுவா யுரகம்” (ஞானா. பாயி. 7: 5). காரி = நஞ்சு. &quot;காரியுண்டிக் கடவுள தியற்கையும்” (மலைபடு. 83). காளம் = நஞ்சு (திவா.). கரி = நஞ்சு (மூ. அ.).&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>nv8p3ppspipd89hatnmu4je88bi0wj1</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 18.pdf/20</title>
    <ns>250</ns>
    <id>523859</id>
    <revision>
      <id>1983073</id>
      <parentid>1609512</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T02:09:49Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Kanagaraj selvaraj</username>
        <id>17181</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983073</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="3964" sha1="n907o3tdrckx4mxxjg7kh32kxpthajz" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Kanagaraj selvaraj&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;'''4. கறை'''

ஆடையிற் பற்றுங் கறை பெரும்பாலும் கருநிறமா யிருப்பதால், கறுப்பு, கறை, களங்கம் முதலிய கருமைப் பெயர்கள் மாசும் மறுவுமான புள்ளிகளையும் பொட்டல்களையுங் குறித்தன.

களங்கம் - களங்கன் = திங்கள் (திவா.).

'''5.குற்றம்'''

ஒரு கறை அதையுடைய பொருட்குக் குற்றமாதலாலும், கறுப்பு நிறம் பெரும்பாலும் மக்களால் வெறுக்கப்படுவதாலும் கறைக் கருத்திலும் கறுப்புக் கருத்திலும் குற்றக் கருத்துத் தோன்றிற்று.

கள்ளம் = குற்றம். களக்கம் குற்றம். களங்கம் = குற்றம். &quot;களக்க  மில்லாதோன்” (திருவாலா. 50:8). கரில் - கரில் - அரில் = குற்றம். “அதங்கோட் டாசாற் கரிறபத் தெரிந்து” (தொல். சி.பா., கரிசு. கருள், கறுப்பு, கறை, காழ் முதலிய குற்றங் குறித்த சொற்கள் முன்னரே கூறப்பட்டன.

'''6. சினம்'''

“கறுப்பும் சிவப்பும் வெகுளிப் பொருள” என்று தொல் காப்பியம் (855) ‘கறுப்பு'ச்சொல்லைச் 'சிவப்பு'ச்சொல்லொடு சேர்த்துக் கூறுவதால், கறுப்பு என்பது இதில்நிறம் பற்றிய சொல்லாகவே யிருத்தல் வேண்டும். வெண்களமர், கருங்களமர்; வெள்ளாளர், காராளர்; வெள்ளொக்கல், காரொக்கல் என்று தொன்றுதொட்டு வழங்கிவரும் எதிரிணைச் சொற்கள், பண்டை நாளிலும் இன்று போன்றே தமிழருட் பொன்னருங் கரியரும் இருந்தமையை உணர்த்தும். ஆகவே, அவ் விருசாராரும் சினந்த போது அவர் முகம் சிவந்தும் கறுத்தும் போனமை உய்த்துணரப்படும். கறு, கறுவு, கறுமு முதலிய சொற்கள் இவ்வகையிற் சினங்குறிக்கத் தோன்றியவையாகும்.

'''7. பஞ்சம்'''

உணவின்றியும் ஒரு தொழிலும் நடைபெறாதும் உள்ள பஞ்சக்காலம் இருண்ட இராக்காலம் போன்றிருத்தலால், பஞ்சம் கருப்பெனப்பட்டது.

'''8. மறைப்பு'''

கரிய நிறமும் கரிய இருளும் பொருள்களையும் அவற்றின் வடிவங்களையும் மறைப்பதால், கருமைக் கருத்தில் மறைவு அல்லது மறைப்புக் கருத்துத் தோன்றிற்று.&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>n907o3tdrckx4mxxjg7kh32kxpthajz</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 18.pdf/141</title>
    <ns>250</ns>
    <id>524098</id>
    <revision>
      <id>1983139</id>
      <parentid>1609752</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T11:42:32Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Lakshana Safrin</username>
        <id>17183</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983139</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="3889" sha1="4d2l3iy7wb8snjhbkxutj47hpyy93ao" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Lakshana Safrin&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;டானே” (சீவக. 1862). 5. செலுத்துதல். “கடுங்கணைக டம்மைத் தொட்டனன்” (கந்தபு. சூரபன்மன்வ. 191). 6. தொடங்குதல். “அன்றுதொட் டனங்கனே யாயினான்” (கம்பரா. தாடகை. 1). “தொட்டுக் காட்டாத வித்தை சுட்டுப் போட்டாலுந் தெரியாது” (பழமொழி). 7. உண்டாதல். &quot;பழிபாவமுந் தொடுமே” (விநாயகபு. 77: 35). 8. அடித்தல். 9. இயம் (பறை) இயக்குதல். “கலித்த வியவ ரியந்தொட் டன்ன” (மதுரைக். 304). 10. உள்ளத்தில் தொடுதல், நினைத்தல். “நின்பெருமுலை மூழ்கவென் னுளத்தினிற் றொடாமுன்&quot; (கல்லா. 52 : 9). 11. தொட்டுச் சூளிடுதல். &quot;தொட்டு விடுத்தே னவனை” (சீவக. 1876). 12. தொடுத்தல். செருப்பணிதல். “பாதஞ் சேரத் தொடுநீடு செருப்பு” (பெரியபு. கண்ணப்ப.                               62).
13. கட்டுதல். 14. மனைவிய ரல்லாரொடு கூடுதல். ம. தொடுக, து.துடுகு. 
தொடு-தொடுப்பு=1.தொடர்ந்திருக்கை, தொடர்ச்சி.
2. கட்டுகை, கட்டு. 3. கூட்டுறவு. 4. தொடுசு. 5. வைப்பாளன் அல்லது வைப்பாட்டி. 6. தொடக்கம். 7. பழக்கம். 8. கட்டுக்கதை. 9. குறளை. 10. செருப்பு.

தொடு- தொடல் = தொடரி (சங்கிலி).
தொடல்- தொடலி = தொடரி.

தொடல்- தொடலை = 1. மாலை. “தொடலைக் குறுந்தொடி’ (குறள். 1135). 2. மணிமேகலை. “தொடலை யல்குற் றொடித்தோண் மகளிர்” (புறம்.339).

தொடு- தொடவு - தொடவல் = மாலை.

தொடு- தொடை = 1. பூமாலை (பிங்.). 2. முத்துமாலை. “முத்துத் தொடை” (பரிபா. 6 : 16). 3. பின்னுகை. “தொடையுறு வற்கலை யாடை (கம்பரா. முதற்போ. 109). 4. கட்டு. 5. வில்லின் நாண். “தொடையை நிரம்ப வாங்கிவிடாத முன்பே' டாத முன்பே” (சீவக. 2320). யாழ் நரம்பு. 6. அம்பெய்கை. “செந்தொடை பிழையா வன்க ணாடவர்” (புறம். 3). 7. சந்து. “வணங்குதொடைப் பொலிந்த வலிகெழு நோன்றாள்”. 8. காலின் மேற்பகுதி. 9. மோனை யெதுகை முரணியைபளபெடை யென்னும் ஐவகைச் செய்யுள் தொடுப்பு.

“&lt;poem&gt;மோனை எதுகை முரணே இயைபென 
நால்நெறி மரபின தொடைவகை என்ப.”
(தொல்.1345)

“அடபெடை தலைப்பெய ஐந்து மாகும்”
(தொல்.1346)&lt;/poem&gt;&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>4d2l3iy7wb8snjhbkxutj47hpyy93ao</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 20.pdf/11</title>
    <ns>250</ns>
    <id>525204</id>
    <revision>
      <id>1983050</id>
      <parentid>1610927</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T16:26:40Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Kanagaraj selvaraj</username>
        <id>17181</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983050</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="3633" sha1="q75pxwsa1vshumcboxbbeuiz4lh0e1r" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Kanagaraj selvaraj&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;முல்' (இளமைக் கருத்துவேர்)

இளமை என்பது ஓர் உயிரியின் பிறப்பிற்கும் முழு வளர்ச்சிக்கும் டைப்பட்ட நிலைமை அல்லது காலம். அது பிறந்த நிலையினின்று தொடங்கி, புனிற்றிளமை, சிற்றிளமை, பேரிளமை என முந்நிலைப்பட்ட தாகும்.

பிறப்பெனினும் தோற்றமெனினும் ஒக்கும்.

இயற்கையான தோற்றம் அல்லது இயக்கமெல்லாம் முன்னோக்கியே நிகழ்தலால், தோற்றக் கருத்தில் முன்னோக்கல் அல்லது முகங்காட்டற் கருத்து இரண்டறக் கலந்துள்ளது.

இனி, இளமைப் பருவத்திலேயே உருவச் சிறுமையும் உடல் மென்மையும் அழகு நிறைவும் மறவுணர்ச்சியும் வலிமை மிகுதியும் பொதுவாக அமைந்திருத்தலால், இளமைக் கருத்திற் சிறுமை மென்மை அழகு மறம் வலிமை முதலிய கருத்துகளும் தோன்றும்.

முல் - முன் - முனி = யானைக் கன்று. &quot;முனியுடைக் கவனம் போல்&quot;(நற்.360).

முன் - முன்னி = முல்லை நிலத்தில் இயற்கையாக விளைவும் ஒரு சிறு பயறு. 

ஒ.நோ: L.Min, small. இதனின்றே, minify, minim, minimum, minish, minor, minute முதலிய பல சொற்கள் திரிந்துள்ளதாகத் தெரிகின்றது.

முல் - முள் முளை = 1. வித்தினின்று முளைத்த சிறு வெளிப்பாடு. &quot;வித்திய வெண்முளை” (ஐங்குறு. 29). 2. இளமை. “முளையமை திங்கள்” (கம்பரா. கும்பக. 10). 3. மரக்கன்று. “அதன்றாள் வழியே முளையோங்குபு” (சீவக 223). 4. சிறுபிள்ளை. 5. மகன். (பிங்.)

ம. முள, து.முளெ, க.மொளெ, தெ. மொலக்க.

முளைத்தல் = 1. முளை தோன்றுதல். &quot;ஒன்றாய் முளைத்தெழுந்து” (திருவாச. 10 : 8). 2. கதிரவன் தோன்றுதல். “காலை ஞாயிறு கதிர்விரித்து முளைப்ப&quot; (மணி. 8 : 18).

ம. முளை, க.மொளே, தெ. மொலத்சு.

முளை முளையான் = சிறுகுழந்தை. இந்த முளையான் பேச்சை யார் கேட்கிறது. (W.)

முள் முளு - முசு - மூசு = பிஞ்சு. பலாமுசு. (உ.வ.). ஒ.நோ: உளு உசு. ள - ச. போலித்திரிபு.&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>q75pxwsa1vshumcboxbbeuiz4lh0e1r</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1983052</id>
      <parentid>1983050</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T16:29:59Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Kanagaraj selvaraj</username>
        <id>17181</id>
      </contributor>
      <origin>1983052</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="3664" sha1="tcisqrcl19hphkztywooko12pii4m5h" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Kanagaraj selvaraj&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;{{center|{{x-larger|&lt;b&gt;முல்' (இளமைக் கருத்துவேர்)&lt;/b&gt;}}}}

இளமை என்பது ஓர் உயிரியின் பிறப்பிற்கும் முழு வளர்ச்சிக்கும் டைப்பட்ட நிலைமை அல்லது காலம். அது பிறந்த நிலையினின்று தொடங்கி, புனிற்றிளமை, சிற்றிளமை, பேரிளமை என முந்நிலைப்பட்ட தாகும்.

பிறப்பெனினும் தோற்றமெனினும் ஒக்கும்.

இயற்கையான தோற்றம் அல்லது இயக்கமெல்லாம் முன்னோக்கியே நிகழ்தலால், தோற்றக் கருத்தில் முன்னோக்கல் அல்லது முகங்காட்டற் கருத்து இரண்டறக் கலந்துள்ளது.

இனி, இளமைப் பருவத்திலேயே உருவச் சிறுமையும் உடல் மென்மையும் அழகு நிறைவும் மறவுணர்ச்சியும் வலிமை மிகுதியும் பொதுவாக அமைந்திருத்தலால், இளமைக் கருத்திற் சிறுமை மென்மை அழகு மறம் வலிமை முதலிய கருத்துகளும் தோன்றும்.

முல் - முன் - முனி = யானைக் கன்று. &quot;முனியுடைக் கவனம் போல்&quot;(நற்.360).

முன் - முன்னி = முல்லை நிலத்தில் இயற்கையாக விளைவும் ஒரு சிறு பயறு. 

ஒ.நோ: L.Min, small. இதனின்றே, minify, minim, minimum, minish, minor, minute முதலிய பல சொற்கள் திரிந்துள்ளதாகத் தெரிகின்றது.

முல் - முள் முளை = 1. வித்தினின்று முளைத்த சிறு வெளிப்பாடு. &quot;வித்திய வெண்முளை” (ஐங்குறு. 29). 2. இளமை. “முளையமை திங்கள்” (கம்பரா. கும்பக. 10). 3. மரக்கன்று. “அதன்றாள் வழியே முளையோங்குபு” (சீவக 223). 4. சிறுபிள்ளை. 5. மகன். (பிங்.)

ம. முள, து.முளெ, க.மொளெ, தெ. மொலக்க.

முளைத்தல் = 1. முளை தோன்றுதல். &quot;ஒன்றாய் முளைத்தெழுந்து” (திருவாச. 10 : 8). 2. கதிரவன் தோன்றுதல். “காலை ஞாயிறு கதிர்விரித்து முளைப்ப&quot; (மணி. 8 : 18).

ம. முளை, க.மொளே, தெ. மொலத்சு.

முளை முளையான் = சிறுகுழந்தை. இந்த முளையான் பேச்சை யார் கேட்கிறது. (W.)

முள் முளு - முசு - மூசு = பிஞ்சு. பலாமுசு. (உ.வ.). ஒ.நோ: உளு உசு. ள - ச. போலித்திரிபு.&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>tcisqrcl19hphkztywooko12pii4m5h</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 20.pdf/12</title>
    <ns>250</ns>
    <id>525205</id>
    <revision>
      <id>1983054</id>
      <parentid>1610928</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T16:35:32Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Kanagaraj selvaraj</username>
        <id>17181</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983054</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="4090" sha1="11pyfc9c37onz0etiq1gevz3dc0of3j" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Kanagaraj selvaraj&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;முள் - முட்டு. முட்டுக் குரும்பை = சிறு தென்னம் பிஞ்சு, அல்லது பனம் பிஞ்சு.

முட்டு - மொட்டு = அரும்பு. &quot;மொட்டருமலர்&quot; (திருவாச.29 : 8)

மொட்டு - மொட்டை = மணமாகாத இளைஞன் (W.) மொட்டைப் பையன் (உ.வ)

முளு - முழு - முகு - முகிழ். ஒ.நோ: தொழு - தொகு.

முகிழ்த்தல் = (செ.கு.வி.) 1. அரும்புதல். &quot;அருமணி முகிழ்த்தவேபோ விளங்கதிர் முலையும்” (சீவக. 551). 2. தோன்றுதல். &quot;மூவகை யுலகும் முகிழ்த்தன முறையே&quot; (ஐந்குறு. கடவுள்). கூம்பும் மலர்போற் குவிதல் அல்லது மூடுதல். &quot;மகவுகண் முகிழ்ப்ப&quot; (கல்லா.7).

(செ.குன்றாவி.) 1. ஈனுதல். “அமரராதியரை முகிழ்த்து” (விநாயகபு. 8: 154). 2. தோற்றுவித்தல். “அற்புத முகிழ்த்தார்&quot; (காஞ்சிப்பு. பன்னிரு. 163). 

க. முகுள் (g).

முகிழ் = 1. அரும்பு. &quot;குறுமுகிழ வாயினுங் கள்ளிமேற் கைந் நீட்டார்” (நாலடி. 262). 2. குமிழி. &quot;பெயறுளி முகிழென&quot; (கலித். 56)

முகிழ் முகிழம் = மலரும் பருவத்துப் பேரரும்பு. (சது.).

ய. முகுல

முகிழ் - முகிழி, முகிழித்தல் = முகிழ்த்தல்.

முகிழி - முகிழிதம் = முகிழ்தம் = அரும்பல், அரும்பு. &quot;பொன்னின் முகிழிதம் விளைத்து” (குற்றா. தல. நாட்டுச். 9).

முகிழ் - முகிள். முகிழம் - முகிளம். முகிழிதம் - முகிளிதம்.

முகிள் - முகுள் முகுளம் = 1. அரும்பு. &quot;பங்கய குமுளந் தன்னைக் கொங்கையாப் படைத்த” (திவாலவா. 4 : 14). 2. ஒரு கையின் ஐந்து விரலும் நிமிர்ந்து நுளி பொருந்திக் கூம்பி நிற்கும் இணையா விணைக்கை வகை. (சிலப். 3 : 18), உரை.)

வ. முகுல்

முகுளம் - முகுடம் = மணிமுடி. “முகுடமும் பெருஞ் சேனையும்” (பாரத. குரு. 14). 2. முடியுறுப்பு ஐந்தனுள் ஒன்று. (திவா.).

முகுடம் - வ. முக்குட்ட.

முகுடம் - மகுடம் = 1. மணிமுடி. &quot;அரக்கன்றம் மகுடம்&quot; (கம்பரா. முதற்போ. 246). 2. தேர்க் குப்பம். 3. ஓலைச்சுவடியின் மணிமுடிச்சுக் கொண்டை.

மகுடம் வ. மக்குட்ட

பேரா. பரோ தம் 'சமற்கிருத மொழி' என்னும் நூலின் இறுதியில், முகுடம் (மகுடம்) என்பது திரவிடச் சொல்லென்று குறித்திருத்தல் காண்க.&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>11pyfc9c37onz0etiq1gevz3dc0of3j</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>அட்டவணை:இலக்கண கொத்து.pdf</title>
    <ns>252</ns>
    <id>601358</id>
    <revision>
      <id>1983129</id>
      <parentid>1766426</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T09:10:08Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Neyakkoo</username>
        <id>7836</id>
      </contributor>
      <minor />
      <origin>1983129</origin>
      <model>proofread-index</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="237" sha1="lywzdjd1het68ut34nydkoyd8k7f0ui" xml:space="preserve">{{:MediaWiki:Proofreadpage_index_template
|Type=book
|Title=இலக்கணக் கொத்து
|Language=ta
|Author=சாமிநாத தேசிகர்
|Translator=
|Illustrator=தி. வே. கோபாலையர்
|Editor=
|Volumes=
|School=
|Publisher=
|Address=
|Year=
|Source=pdf
|Image=1
|Number of pages=
|File size=
|Category=
|Progress=C
|Transclusion=no
|Pages=&lt;pagelist 
1=நூலட்டை


/&gt;
|Remarks=
|Width=
|Css=
|Header=
|Footer=
|Key=
|ISBN=
|OCLC=
|LCCN=
|BNF_ARK=
|ARC=
|wikidata_item=
}}
[[பகுப்பு:சரசுவதி மகால் நூலகம்]]</text>
      <sha1>lywzdjd1het68ut34nydkoyd8k7f0ui</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:கலைக்களஞ்சியம் 2.pdf/257</title>
    <ns>250</ns>
    <id>609988</id>
    <revision>
      <id>1982952</id>
      <parentid>1796604</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T13:27:52Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Arularasan. G</username>
        <id>2537</id>
      </contributor>
      <minor />
      <comment>/* மெய்ப்பு பார்க்கப்படாதவை */</comment>
      <origin>1982952</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="8403" sha1="1xjc5u77f6uo8xakfl44zgaxwat68to" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;1&quot; user=&quot;Arularasan. G&quot; /&gt;{{rh|உணர்ச்சி நீக்கம்|233|உணர்ச்சி நீக்கம்}}&lt;/noinclude&gt;போதுமான அளவு கிடையாமற் போகும். இது ஒன்றே நைட்டிரஸ் ஆக்சைடு பயன்படுத்துவதில் ஏற்படக்கூடிய கேடாகும்.

&lt;b&gt;தசைத் தளர்விகள்:&lt;/b&gt; இவற்றுள் குராரி போன்ற தசைகளைத் தளர்விக்கும் தன்மையுடைய மருந்துகள் அடங்கும். குராரி என்பது வயிற்றில் செய்யும் ஆப்பரேஷன்களில் மிகுதியாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது. வயது வந்தவர்க்கு 15-30 மில்லிகிராம் அளவில் சிரைக்குள் செலுத்தினால் இது வயிற்று ஆப்பரேஷன்களில் நோயாளிக்கு ஏற்படும் அதிர்ச்சியைக் குறைக்கிறது.

முழுஉடல் உணர்ச்சி நீக்க மருந்து தரும் மூச்சிழுக்கும் முறையானது திறந்த முறை என்றும், மூடிய முறை என்றும் இருவகைப்படும்.

திறந்த முறை : நோயாளியின் முகத்தின்மீது ஒரு மூடியை வைத்து, அதனுள் உணர்ச்சி நீக்க மருந்தைத் துளித்துளியாக ஊற்றுவதாகும் (படம் 1).
{{Css image crop
|Image = கலைக்களஞ்சியம்_2.pdf
|Page = 257
|bSize = 438
|cWidth = 194
|cHeight = 120
|oTop = 208
|oLeft = 27
|Location = left
|Description = {{center|{{smaller|படம் 1.&lt;br&gt;
&lt;b&gt;உணர்ச்சி நீக்கக் கருவி&lt;/b&gt;}}}}
}}


ஆப்பரேஷன் செய்யும் அறைக்குக் கொண்டுவருமுன்னர் நோயாளியை உறங்கவைப்பதற்கும் இது பயன்படுத்தப்படுகிறது.

&lt;b&gt;குதவழி உணர்ச்சி நீக்கம்:&lt;/b&gt; இது நோயாளியை உறங்க வைப்பதற்காக மட்டுமே பயன்படுத்தப்படு

மூடிய முறை : இந்த முறையைக் கையாள்வதற்கு ஏற்ற பொறிகள் இருக்கின்றன. பெரும்பாலும் பயன் படுத்தப்படும் பொறி படம் 2-ல் காட்டியுள்ளதாகும் முழுவுடல் உணர்ச்சி நீக்கம்: எச்சரிக்கைகள்: 1. மூச்சுப்பாதையில் எவ்விதத் தடையும் இருத்தலாகாது. 2. போதுமான அளவு ஆக்சிஜன் தரப்படவேண்டும். 3.கேடு காட்டும் குறிகள் தோன்றுகின்றனவா என்று கவனித்தல் வேண்டும். 4. வாந்திப்பொருள் மூச்சுக் குழாயில் போய்விடக்கூடாது.
சிரையில் செலுத்தும் உணர்ச்சி நீக்க மருந்துகள்: இந்த முறைதான் நோயாளிக்குத் துன்பமில்லாதது. மருந்து கொடுப்பவர் எளிதிலும் விரைவாகவும் கொடுக் கக் கூடியது. தியோப்பென்டோன் சோடியம் போன்ற சிறிது நேரமே வேலை செய்யும் பார்பீட்டுரேட் (Barbi turate) மருந்து 05 -1 கிராம் எடுத்து 5% கரைச லாகச் செய்து சிரைக்குள் ஒரு நிமிஷத்துக்கு 3 க. செ. (c.c) மருந்தாக நிதானமாகவே ஊசிகுத்தி வைக்க வேண்டும். மூச்சுப்பாதையில் தடையிருக்கக் கூடாது. இம்மருந்தின் வேகம் ஏறக்குறைய 15 நிமிஷங்கள் தானிருக்கும். இம்மருந்தின் வேகத்தை அக்காலத்திற் குள் கல்லீரல் உட்பட எல்லாத் திசுக்களும் முறித்து விடுகின்றன. இந்த மருந்தைக் கீழ்க்கண்டவர்க்குப் பயன்படுத்தாதிருப்பது நல்லது: 1. 9-3 வயதுக் குழந் தைகள்.2. மிகுந்த சோகையுடையவர்கள். 3. மிகுந்த அதிர்ச்சி அடைந்தவர்.
சிரை உணர்ச்சி நீக்கமானது முழுவுடல் உணர்ச்சி நீக்கம் உண்டாக்கவும், 15 நிமிஷங்களுக்குமேல் வேண் டாத ஆப்பரேஷன்களுக்கும் பயன்படுத்தப்படுகிறது.
30
படம் 2
பாயில் கருவி
உதவி : பிரிட்டிஷ் ஆக்சிஜன் கம்பெனி, லிமிடெட்,, இங்கிலாந்து. கிறது. இதற்குப் பயன்படுத்தப்பெறும் மருந்துகள், 1.எண்ணெயிலிட்ட ஈதர். 2. தையோ பென்டோன் சோடியம்,3.பாரால்டிஹைடு, 4. அவர்ட்டின் என்பன.
மூச்சுக் குழாய் உணர்ச்சி நீக்கம்: மூளை, தலை, கழுத்து, இதயம், நுரையீரல்கள் போன்ற உறுப்புக் களில் ஆப்பரேஷன் செய்வதற்குச் சில சிறப்பான உணர்ச்சி நீக்க முறைகள் கையாளப்படுகின் றன. இந்த வேளைகளில் ஒரு ரப்பர்க் குழாயை மூச்சுக் குழாயினுள் செலுத்தி, அதை உணர்ச்சி நீக்கப் பொறிகளுடன் இணைப்பார்கள்.
ஓரிட உணர்ச்சி நீக்கம்: நோயாளி மனவுறுதி யுடையவராகவும் அமைதியாகவும் இருக்கக்கூடியவ ராக இருந்தால் முழுவுடல் உணர்ச்சி நீக்கம் செய்யா மல் ஓரிட உணர்ச்சி நீக்கம் மட்டும் செய்து ஆப்ப ரேஷன் செய்யலாம். ஆனால் எல்லோரும் அவ்விதமா யிருக்கமாட்டார்கள்.
ஓரிட உணர்ச்சி நீக்க மருந்துகள் மிகுந்த நச்சுத் தன்மையுடையனவாயினும், அவற்றைத் தக்க அளவில் சீராகப் பயன்படுத்தினால், ஓரிட உணர்ச்சி நீக்கம் கேடு செய்யாது.&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>1xjc5u77f6uo8xakfl44zgaxwat68to</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1982956</id>
      <parentid>1982952</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T13:34:15Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Arularasan. G</username>
        <id>2537</id>
      </contributor>
      <minor />
      <origin>1982956</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="8429" sha1="ir9qwvo5bnw3yoaqm0wl8wgow0u53ii" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;1&quot; user=&quot;Arularasan. G&quot; /&gt;{{rh|உணர்ச்சி நீக்கம்|233|உணர்ச்சி நீக்கம்}}&lt;/noinclude&gt;போதுமான அளவு கிடையாமற் போகும். இது ஒன்றே நைட்டிரஸ் ஆக்சைடு பயன்படுத்துவதில் ஏற்படக்கூடிய கேடாகும்.

&lt;b&gt;தசைத் தளர்விகள்:&lt;/b&gt; இவற்றுள் குராரி போன்ற தசைகளைத் தளர்விக்கும் தன்மையுடைய மருந்துகள் அடங்கும். குராரி என்பது வயிற்றில் செய்யும் ஆப்பரேஷன்களில் மிகுதியாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது. வயது வந்தவர்க்கு 15-30 மில்லிகிராம் அளவில் சிரைக்குள் செலுத்தினால் இது வயிற்று ஆப்பரேஷன்களில் நோயாளிக்கு ஏற்படும் அதிர்ச்சியைக் குறைக்கிறது.

முழுஉடல் உணர்ச்சி நீக்க மருந்து தரும் மூச்சிழுக்கும் முறையானது திறந்த முறை என்றும், மூடிய முறை என்றும் இருவகைப்படும்.

திறந்த முறை : நோயாளியின் முகத்தின்மீது ஒரு மூடியை வைத்து, அதனுள் உணர்ச்சி நீக்க மருந்தைத் துளித்துளியாக ஊற்றுவதாகும் (படம் 1).
{{Css image crop
|Image = கலைக்களஞ்சியம்_2.pdf
|Page = 257
|bSize = 438
|cWidth = 194
|cHeight = 120
|oTop = 208
|oLeft = 27
|Location = left
|Description = {{center|{{smaller|படம் 1.&lt;br&gt;
&lt;b&gt;உணர்ச்சி நீக்கக் கருவி&lt;/b&gt;}}}}
}}
மூடிய முறை : இந்த முறையைக் கையாள்வதற்கு ஏற்ற பொறிகள் இருக்கின்றன. பெரும்பாலும் பயன்படுத்தப்படும் பொறி படம் 2-ல் காட்டியுள்ளதாகும் 

&lt;b&gt;முழுவுடல் உணர்ச்சி நீக்கம்:&lt;/b&gt; எச்சரிக்கைகள்: 1. மூச்சுப்பாதையில் எவ்விதத் தடையும் இருத்தலாகாது. 2. போதுமான அளவு ஆக்சிஜன் தரப்படவேண்டும். 3. கேடு காட்டும் குறிகள் தோன்றுகின்றனவா என்று கவனித்தல் வேண்டும். 4. வாந்திப்பொருள் மூச்சுக் குழாயில் போய்விடக்கூடாது.

&lt;b&gt;சிரையில் செலுத்தும் உணர்ச்சி நீக்க மருந்துகள்:&lt;/b&gt; இந்த முறைதான் நோயாளிக்குத் துன்பமில்லாதது. மருந்து கொடுப்பவர் எளிதிலும் விரைவாகவும் கொடுக்கக் கூடியது. தியோப்பென்டோன் சோடியம் போன்ற சிறிது நேரமே வேலை செய்யும் பார்பீட்டுரேட் (Barbi turate) மருந்து 0.5 —1 கிராம் எடுத்து 5% கரைசலாகச் செய்து சிரைக்குள் ஒரு நிமிஷத்துக்கு 3 க. செ. (c.c) மருந்தாக நிதானமாகவே ஊசிகுத்தி வைக்க வேண்டும். மூச்சுப்பாதையில் தடையிருக்கக் கூடாது. இம்மருந்தின் வேகம் ஏறக்குறைய 15 நிமிஷங்கள் தானிருக்கும். இம்மருந்தின் வேகத்தை அக்காலத்திற்குள் கல்லீரல் உட்பட எல்லாத் திசுக்களும் முறித்து விடுகின்றன. இந்த மருந்தைக் கீழ்க்கண்டவர்க்குப் பயன்படுத்தாதிருப்பது நல்லது: 1. 9-3 வயதுக் குழந்தைகள். 2. மிகுந்த சோகையுடையவர்கள். 3. மிகுந்த அதிர்ச்சி அடைந்தவர்.

சிரை உணர்ச்சி நீக்கமானது முழுவுடல் உணர்ச்சி நீக்கம் உண்டாக்கவும், 15 நிமிஷங்களுக்குமேல் வேண்டாத ஆப்பரேஷன்களுக்கும் பயன்படுத்தப்படுகிறது.

ஆப்பரேஷன் செய்யும் அறைக்குக் கொண்டுவருமுன்னர் நோயாளியை உறங்கவைப்பதற்கும் இது பயன்படுத்தப்படுகிறது.

&lt;b&gt;குதவழி உணர்ச்சி நீக்கம்:&lt;/b&gt; இது நோயாளியை உறங்க வைப்பதற்காக மட்டுமே பயன்படுத்தப்படு


படம் 2
பாயில் கருவி
உதவி : பிரிட்டிஷ் ஆக்சிஜன் கம்பெனி, லிமிடெட்,, இங்கிலாந்து. கிறது. இதற்குப் பயன்படுத்தப்பெறும் மருந்துகள், 1.எண்ணெயிலிட்ட ஈதர். 2. தையோ பென்டோன் சோடியம்,3.பாரால்டிஹைடு, 4. அவர்ட்டின் என்பன.
மூச்சுக் குழாய் உணர்ச்சி நீக்கம்: மூளை, தலை, கழுத்து, இதயம், நுரையீரல்கள் போன்ற உறுப்புக் களில் ஆப்பரேஷன் செய்வதற்குச் சில சிறப்பான உணர்ச்சி நீக்க முறைகள் கையாளப்படுகின் றன. இந்த வேளைகளில் ஒரு ரப்பர்க் குழாயை மூச்சுக் குழாயினுள் செலுத்தி, அதை உணர்ச்சி நீக்கப் பொறிகளுடன் இணைப்பார்கள்.
ஓரிட உணர்ச்சி நீக்கம்: நோயாளி மனவுறுதி யுடையவராகவும் அமைதியாகவும் இருக்கக்கூடியவ ராக இருந்தால் முழுவுடல் உணர்ச்சி நீக்கம் செய்யா மல் ஓரிட உணர்ச்சி நீக்கம் மட்டும் செய்து ஆப்ப ரேஷன் செய்யலாம். ஆனால் எல்லோரும் அவ்விதமா யிருக்கமாட்டார்கள்.
ஓரிட உணர்ச்சி நீக்க மருந்துகள் மிகுந்த நச்சுத் தன்மையுடையனவாயினும், அவற்றைத் தக்க அளவில் சீராகப் பயன்படுத்தினால், ஓரிட உணர்ச்சி நீக்கம் கேடு செய்யாது.&lt;noinclude&gt;{{rh|30||}}&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>ir9qwvo5bnw3yoaqm0wl8wgow0u53ii</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1982959</id>
      <parentid>1982956</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T13:39:11Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Arularasan. G</username>
        <id>2537</id>
      </contributor>
      <minor />
      <origin>1982959</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="8623" sha1="su6j4gefcsunzys2l8fcldjzb1gzuqu" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;1&quot; user=&quot;Arularasan. G&quot; /&gt;{{rh|உணர்ச்சி நீக்கம்|233|உணர்ச்சி நீக்கம்}}&lt;/noinclude&gt;{{Css image crop
|Image = கலைக்களஞ்சியம்_2.pdf
|Page = 257
|bSize = 438
|cWidth = 189
|cHeight = 275
|oTop = 116
|oLeft = 225
|Location = center
|Description = 
}}


போதுமான அளவு கிடையாமற் போகும். இது ஒன்றே நைட்டிரஸ் ஆக்சைடு பயன்படுத்துவதில் ஏற்படக்கூடிய கேடாகும்.

&lt;b&gt;தசைத் தளர்விகள்:&lt;/b&gt; இவற்றுள் குராரி போன்ற தசைகளைத் தளர்விக்கும் தன்மையுடைய மருந்துகள் அடங்கும். குராரி என்பது வயிற்றில் செய்யும் ஆப்பரேஷன்களில் மிகுதியாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது. வயது வந்தவர்க்கு 15-30 மில்லிகிராம் அளவில் சிரைக்குள் செலுத்தினால் இது வயிற்று ஆப்பரேஷன்களில் நோயாளிக்கு ஏற்படும் அதிர்ச்சியைக் குறைக்கிறது.

முழுஉடல் உணர்ச்சி நீக்க மருந்து தரும் மூச்சிழுக்கும் முறையானது திறந்த முறை என்றும், மூடிய முறை என்றும் இருவகைப்படும்.

திறந்த முறை : நோயாளியின் முகத்தின்மீது ஒரு மூடியை வைத்து, அதனுள் உணர்ச்சி நீக்க மருந்தைத் துளித்துளியாக ஊற்றுவதாகும் (படம் 1).
{{Css image crop
|Image = கலைக்களஞ்சியம்_2.pdf
|Page = 257
|bSize = 438
|cWidth = 194
|cHeight = 120
|oTop = 208
|oLeft = 27
|Location = left
|Description = {{center|{{smaller|படம் 1.&lt;br&gt;
&lt;b&gt;உணர்ச்சி நீக்கக் கருவி&lt;/b&gt;}}}}
}}
மூடிய முறை : இந்த முறையைக் கையாள்வதற்கு ஏற்ற பொறிகள் இருக்கின்றன. பெரும்பாலும் பயன்படுத்தப்படும் பொறி படம் 2-ல் காட்டியுள்ளதாகும் 

&lt;b&gt;முழுவுடல் உணர்ச்சி நீக்கம்:&lt;/b&gt; எச்சரிக்கைகள்: 1. மூச்சுப்பாதையில் எவ்விதத் தடையும் இருத்தலாகாது. 2. போதுமான அளவு ஆக்சிஜன் தரப்படவேண்டும். 3. கேடு காட்டும் குறிகள் தோன்றுகின்றனவா என்று கவனித்தல் வேண்டும். 4. வாந்திப்பொருள் மூச்சுக் குழாயில் போய்விடக்கூடாது.

&lt;b&gt;சிரையில் செலுத்தும் உணர்ச்சி நீக்க மருந்துகள்:&lt;/b&gt; இந்த முறைதான் நோயாளிக்குத் துன்பமில்லாதது. மருந்து கொடுப்பவர் எளிதிலும் விரைவாகவும் கொடுக்கக் கூடியது. தியோப்பென்டோன் சோடியம் போன்ற சிறிது நேரமே வேலை செய்யும் பார்பீட்டுரேட் (Barbi turate) மருந்து 0.5 —1 கிராம் எடுத்து 5% கரைசலாகச் செய்து சிரைக்குள் ஒரு நிமிஷத்துக்கு 3 க. செ. (c.c) மருந்தாக நிதானமாகவே ஊசிகுத்தி வைக்க வேண்டும். மூச்சுப்பாதையில் தடையிருக்கக் கூடாது. இம்மருந்தின் வேகம் ஏறக்குறைய 15 நிமிஷங்கள் தானிருக்கும். இம்மருந்தின் வேகத்தை அக்காலத்திற்குள் கல்லீரல் உட்பட எல்லாத் திசுக்களும் முறித்து விடுகின்றன. இந்த மருந்தைக் கீழ்க்கண்டவர்க்குப் பயன்படுத்தாதிருப்பது நல்லது: 1. 9-3 வயதுக் குழந்தைகள். 2. மிகுந்த சோகையுடையவர்கள். 3. மிகுந்த அதிர்ச்சி அடைந்தவர்.

சிரை உணர்ச்சி நீக்கமானது முழுவுடல் உணர்ச்சி நீக்கம் உண்டாக்கவும், 15 நிமிஷங்களுக்குமேல் வேண்டாத ஆப்பரேஷன்களுக்கும் பயன்படுத்தப்படுகிறது.

ஆப்பரேஷன் செய்யும் அறைக்குக் கொண்டுவருமுன்னர் நோயாளியை உறங்கவைப்பதற்கும் இது பயன்படுத்தப்படுகிறது.

&lt;b&gt;குதவழி உணர்ச்சி நீக்கம்:&lt;/b&gt; இது நோயாளியை உறங்க வைப்பதற்காக மட்டுமே பயன்படுத்தப்படு


படம் 2
பாயில் கருவி
உதவி : பிரிட்டிஷ் ஆக்சிஜன் கம்பெனி, லிமிடெட்,, இங்கிலாந்து. கிறது. இதற்குப் பயன்படுத்தப்பெறும் மருந்துகள், 1.எண்ணெயிலிட்ட ஈதர். 2. தையோ பென்டோன் சோடியம்,3.பாரால்டிஹைடு, 4. அவர்ட்டின் என்பன.
மூச்சுக் குழாய் உணர்ச்சி நீக்கம்: மூளை, தலை, கழுத்து, இதயம், நுரையீரல்கள் போன்ற உறுப்புக் களில் ஆப்பரேஷன் செய்வதற்குச் சில சிறப்பான உணர்ச்சி நீக்க முறைகள் கையாளப்படுகின் றன. இந்த வேளைகளில் ஒரு ரப்பர்க் குழாயை மூச்சுக் குழாயினுள் செலுத்தி, அதை உணர்ச்சி நீக்கப் பொறிகளுடன் இணைப்பார்கள்.
ஓரிட உணர்ச்சி நீக்கம்: நோயாளி மனவுறுதி யுடையவராகவும் அமைதியாகவும் இருக்கக்கூடியவ ராக இருந்தால் முழுவுடல் உணர்ச்சி நீக்கம் செய்யா மல் ஓரிட உணர்ச்சி நீக்கம் மட்டும் செய்து ஆப்ப ரேஷன் செய்யலாம். ஆனால் எல்லோரும் அவ்விதமா யிருக்கமாட்டார்கள்.
ஓரிட உணர்ச்சி நீக்க மருந்துகள் மிகுந்த நச்சுத் தன்மையுடையனவாயினும், அவற்றைத் தக்க அளவில் சீராகப் பயன்படுத்தினால், ஓரிட உணர்ச்சி நீக்கம் கேடு செய்யாது.&lt;noinclude&gt;{{rh|30||}}&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>su6j4gefcsunzys2l8fcldjzb1gzuqu</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1982982</id>
      <parentid>1982959</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T14:22:38Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Arularasan. G</username>
        <id>2537</id>
      </contributor>
      <minor />
      <comment>/* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை */</comment>
      <origin>1982982</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="8661" sha1="nh5fb33ymwzwvks2hukdvt4ywvunno4" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;3&quot; user=&quot;Arularasan. G&quot; /&gt;{{rh|உணர்ச்சி நீக்கம்|233|உணர்ச்சி நீக்கம்}}&lt;/noinclude&gt;போதுமான அளவு கிடையாமற் போகும். இது ஒன்றே நைட்டிரஸ் ஆக்சைடு பயன்படுத்துவதில் ஏற்படக்கூடிய கேடாகும்.

&lt;b&gt;தசைத் தளர்விகள்:&lt;/b&gt; இவற்றுள் குராரி போன்ற தசைகளைத் தளர்விக்கும் தன்மையுடைய மருந்துகள் அடங்கும். குராரி என்பது வயிற்றில் செய்யும் ஆப்பரேஷன்களில் மிகுதியாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது. வயது வந்தவர்க்கு 15-30 மில்லிகிராம் அளவில் சிரைக்குள் செலுத்தினால் இது வயிற்று ஆப்பரேஷன்களில் நோயாளிக்கு ஏற்படும் அதிர்ச்சியைக் குறைக்கிறது.

முழுஉடல் உணர்ச்சி நீக்க மருந்து தரும் மூச்சிழுக்கும் முறையானது திறந்த முறை என்றும், மூடிய முறை என்றும் இருவகைப்படும்.

திறந்த முறை : நோயாளியின் முகத்தின்மீது ஒரு மூடியை வைத்து, அதனுள் உணர்ச்சி நீக்க மருந்தைத் துளித்துளியாக ஊற்றுவதாகும் (படம் 1).
{{Css image crop
|Image = கலைக்களஞ்சியம்_2.pdf
|Page = 257
|bSize = 438
|cWidth = 194
|cHeight = 120
|oTop = 208
|oLeft = 27
|Location = left
|Description = {{center|{{smaller|படம் 1.&lt;br&gt;
&lt;b&gt;உணர்ச்சி நீக்கக் கருவி&lt;/b&gt;}}}}
}}
மூடிய முறை : இந்த முறையைக் கையாள்வதற்கு ஏற்ற பொறிகள் இருக்கின்றன. பெரும்பாலும் பயன்படுத்தப்படும் பொறி படம் 2-ல் காட்டியுள்ளதாகும் 

&lt;b&gt;முழுவுடல் உணர்ச்சி நீக்கம்:&lt;/b&gt; எச்சரிக்கைகள்: 1. மூச்சுப்பாதையில் எவ்விதத் தடையும் இருத்தலாகாது. 2. போதுமான அளவு ஆக்சிஜன் தரப்படவேண்டும். 3. கேடு காட்டும் குறிகள் தோன்றுகின்றனவா என்று கவனித்தல் வேண்டும். 4. வாந்திப்பொருள் மூச்சுக் குழாயில் போய்விடக்கூடாது.

&lt;b&gt;சிரையில் செலுத்தும் உணர்ச்சி நீக்க மருந்துகள்:&lt;/b&gt; இந்த முறைதான் நோயாளிக்குத் துன்பமில்லாதது. மருந்து கொடுப்பவர் எளிதிலும் விரைவாகவும் கொடுக்கக் கூடியது. தியோப்பென்டோன் சோடியம் போன்ற சிறிது நேரமே வேலை செய்யும் பார்பீட்டுரேட் (Barbi turate) மருந்து 0.5 —1 கிராம் எடுத்து 5% கரைசலாகச் செய்து சிரைக்குள் ஒரு நிமிஷத்துக்கு 3 க. செ. (c.c) மருந்தாக நிதானமாகவே ஊசிகுத்தி வைக்க வேண்டும். மூச்சுப்பாதையில் தடையிருக்கக் கூடாது. இம்மருந்தின் வேகம் ஏறக்குறைய 15 நிமிஷங்கள் தானிருக்கும். இம்மருந்தின் வேகத்தை அக்காலத்திற்குள் கல்லீரல் உட்பட எல்லாத் திசுக்களும் முறித்து விடுகின்றன. இந்த மருந்தைக் கீழ்க்கண்டவர்க்குப் பயன்படுத்தாதிருப்பது நல்லது: 1. 9-3 வயதுக் குழந்தைகள். 2. மிகுந்த சோகையுடையவர்கள். 3. மிகுந்த அதிர்ச்சி அடைந்தவர்.

சிரை உணர்ச்சி நீக்கமானது முழுவுடல் உணர்ச்சி நீக்கம் உண்டாக்கவும், 15 நிமிஷங்களுக்குமேல் வேண்டாத ஆப்பரேஷன்களுக்கும் பயன்படுத்தப்படுகிறது.

ஆப்பரேஷன் செய்யும் அறைக்குக் கொண்டுவருமுன்னர் நோயாளியை உறங்கவைப்பதற்கும் இது பயன்படுத்தப்படுகிறது.

&lt;b&gt;குதவழி உணர்ச்சி நீக்கம்:&lt;/b&gt; இது நோயாளியை உறங்க வைப்பதற்காக மட்டுமே பயன்படுத்தப்படுகிறது
{{Css image crop
|Image = கலைக்களஞ்சியம்_2.pdf
|Page = 257
|bSize = 438
|cWidth = 191
|cHeight = 285
|oTop = 101
|oLeft = 225
|Location = left
|Description = படம் 2&lt;br&gt;&lt;b&gt;பாயில் கருவி&lt;/b&gt;&lt;br&gt;
{{smaller|உதவி : பிரிட்டிஷ் ஆக்சிஜன் கம்பெனி, லிமிடெட்,, இங்கிலாந்து.}} 
}}
இதற்குப் பயன்படுத்தப்பெறும் மருந்துகள், 1.எண்ணெயிலிட்ட ஈதர். 2. தையோ பென்டோன் சோடியம், 3. பாரால்டிஹைடு, 4. அவர்ட்டின் என்பன.

&lt;b&gt;மூச்சுக் குழாய் உணர்ச்சி நீக்கம்:&lt;/b&gt; மூளை, தலை, கழுத்து, இதயம், நுரையீரல்கள் போன்ற உறுப்புக்களில் ஆப்பரேஷன் செய்வதற்குச் சில சிறப்பான உணர்ச்சி நீக்க முறைகள் கையாளப்படுகின்றன. இந்த வேளைகளில் ஒரு ரப்பர்க் குழாயை மூச்சுக் குழாயினுள் செலுத்தி, அதை உணர்ச்சி நீக்கப் பொறிகளுடன் இணைப்பார்கள்.

&lt;b&gt;ஓரிட உணர்ச்சி நீக்கம்:&lt;/b&gt; நோயாளி மனவுறுதி யுடையவராகவும் அமைதியாகவும் இருக்கக்கூடியவராக இருந்தால் முழுவுடல் உணர்ச்சி நீக்கம் செய்யாமல் ஓரிட உணர்ச்சி நீக்கம் மட்டும் செய்து ஆப்பரேஷன் செய்யலாம். ஆனால் எல்லோரும் அவ்விதமா யிருக்கமாட்டார்கள்.

ஓரிட உணர்ச்சி நீக்க மருந்துகள் மிகுந்த நச்சுத் தன்மையுடையனவாயினும், அவற்றைத் தக்க அளவில் சீராகப் பயன்படுத்தினால், ஓரிட உணர்ச்சி நீக்கம் கேடு செய்யாது.{{nop}}&lt;noinclude&gt;{{rh|30||}}&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>nh5fb33ymwzwvks2hukdvt4ywvunno4</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1982984</id>
      <parentid>1982982</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T14:23:22Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Arularasan. G</username>
        <id>2537</id>
      </contributor>
      <minor />
      <origin>1982984</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="8672" sha1="a3g4pwbag96wy4pvw5j6wq8dhsd7dq8" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;3&quot; user=&quot;Arularasan. G&quot; /&gt;{{rh|உணர்ச்சி நீக்கம்|233|உணர்ச்சி நீக்கம்}}&lt;/noinclude&gt;போதுமான அளவு கிடையாமற் போகும். இது ஒன்றே நைட்டிரஸ் ஆக்சைடு பயன்படுத்துவதில் ஏற்படக்கூடிய கேடாகும்.

&lt;b&gt;தசைத் தளர்விகள்:&lt;/b&gt; இவற்றுள் குராரி போன்ற தசைகளைத் தளர்விக்கும் தன்மையுடைய மருந்துகள் அடங்கும். குராரி என்பது வயிற்றில் செய்யும் ஆப்பரேஷன்களில் மிகுதியாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது. வயது வந்தவர்க்கு 15-30 மில்லிகிராம் அளவில் சிரைக்குள் செலுத்தினால் இது வயிற்று ஆப்பரேஷன்களில் நோயாளிக்கு ஏற்படும் அதிர்ச்சியைக் குறைக்கிறது.

முழுஉடல் உணர்ச்சி நீக்க மருந்து தரும் மூச்சிழுக்கும் முறையானது திறந்த முறை என்றும், மூடிய முறை என்றும் இருவகைப்படும்.

திறந்த முறை : நோயாளியின் முகத்தின்மீது ஒரு மூடியை வைத்து, அதனுள் உணர்ச்சி நீக்க மருந்தைத் துளித்துளியாக ஊற்றுவதாகும் (படம் 1).
{{Css image crop
|Image = கலைக்களஞ்சியம்_2.pdf
|Page = 257
|bSize = 438
|cWidth = 194
|cHeight = 120
|oTop = 208
|oLeft = 27
|Location = left
|Description = {{center|{{smaller|படம் 1.&lt;br&gt;
&lt;b&gt;உணர்ச்சி நீக்கக் கருவி&lt;/b&gt;}}}}
}}
மூடிய முறை : இந்த முறையைக் கையாள்வதற்கு ஏற்ற பொறிகள் இருக்கின்றன. பெரும்பாலும் பயன்படுத்தப்படும் பொறி படம் 2-ல் காட்டியுள்ளதாகும் 

&lt;b&gt;முழுவுடல் உணர்ச்சி நீக்கம்:&lt;/b&gt; எச்சரிக்கைகள்: 1. மூச்சுப்பாதையில் எவ்விதத் தடையும் இருத்தலாகாது. 2. போதுமான அளவு ஆக்சிஜன் தரப்படவேண்டும். 3. கேடு காட்டும் குறிகள் தோன்றுகின்றனவா என்று கவனித்தல் வேண்டும். 4. வாந்திப்பொருள் மூச்சுக் குழாயில் போய்விடக்கூடாது.

&lt;b&gt;சிரையில் செலுத்தும் உணர்ச்சி நீக்க மருந்துகள்:&lt;/b&gt; இந்த முறைதான் நோயாளிக்குத் துன்பமில்லாதது. மருந்து கொடுப்பவர் எளிதிலும் விரைவாகவும் கொடுக்கக் கூடியது. தியோப்பென்டோன் சோடியம் போன்ற சிறிது நேரமே வேலை செய்யும் பார்பீட்டுரேட் (Barbi turate) மருந்து 0.5 —1 கிராம் எடுத்து 5% கரைசலாகச் செய்து சிரைக்குள் ஒரு நிமிஷத்துக்கு 3 க. செ. (c.c) மருந்தாக நிதானமாகவே ஊசிகுத்தி வைக்க வேண்டும். மூச்சுப்பாதையில் தடையிருக்கக் கூடாது. இம்மருந்தின் வேகம் ஏறக்குறைய 15 நிமிஷங்கள் தானிருக்கும். இம்மருந்தின் வேகத்தை அக்காலத்திற்குள் கல்லீரல் உட்பட எல்லாத் திசுக்களும் முறித்து விடுகின்றன. இந்த மருந்தைக் கீழ்க்கண்டவர்க்குப் பயன்படுத்தாதிருப்பது நல்லது: 1. 9-3 வயதுக் குழந்தைகள். 2. மிகுந்த சோகையுடையவர்கள். 3. மிகுந்த அதிர்ச்சி அடைந்தவர்.

சிரை உணர்ச்சி நீக்கமானது முழுவுடல் உணர்ச்சி நீக்கம் உண்டாக்கவும், 15 நிமிஷங்களுக்குமேல் வேண்டாத ஆப்பரேஷன்களுக்கும் பயன்படுத்தப்படுகிறது.

ஆப்பரேஷன் செய்யும் அறைக்குக் கொண்டுவருமுன்னர் நோயாளியை உறங்கவைப்பதற்கும் இது பயன்படுத்தப்படுகிறது.

&lt;b&gt;குதவழி உணர்ச்சி நீக்கம்:&lt;/b&gt; இது நோயாளியை உறங்க வைப்பதற்காக மட்டுமே பயன்படுத்தப்படுகிறது
{{Css image crop
|Image = கலைக்களஞ்சியம்_2.pdf
|Page = 257
|bSize = 438
|cWidth = 191
|cHeight = 285
|oTop = 101
|oLeft = 225
|Location = left
|Description = {{center|படம் 2&lt;br&gt;&lt;b&gt;பாயில் கருவி&lt;/b&gt;&lt;br&gt;
{{smaller|உதவி : பிரிட்டிஷ் ஆக்சிஜன் கம்பெனி, லிமிடெட்,, இங்கிலாந்து.}}}} 
}}
இதற்குப் பயன்படுத்தப்பெறும் மருந்துகள், 1.எண்ணெயிலிட்ட ஈதர். 2. தையோ பென்டோன் சோடியம், 3. பாரால்டிஹைடு, 4. அவர்ட்டின் என்பன.

&lt;b&gt;மூச்சுக் குழாய் உணர்ச்சி நீக்கம்:&lt;/b&gt; மூளை, தலை, கழுத்து, இதயம், நுரையீரல்கள் போன்ற உறுப்புக்களில் ஆப்பரேஷன் செய்வதற்குச் சில சிறப்பான உணர்ச்சி நீக்க முறைகள் கையாளப்படுகின்றன. இந்த வேளைகளில் ஒரு ரப்பர்க் குழாயை மூச்சுக் குழாயினுள் செலுத்தி, அதை உணர்ச்சி நீக்கப் பொறிகளுடன் இணைப்பார்கள்.

&lt;b&gt;ஓரிட உணர்ச்சி நீக்கம்:&lt;/b&gt; நோயாளி மனவுறுதி யுடையவராகவும் அமைதியாகவும் இருக்கக்கூடியவராக இருந்தால் முழுவுடல் உணர்ச்சி நீக்கம் செய்யாமல் ஓரிட உணர்ச்சி நீக்கம் மட்டும் செய்து ஆப்பரேஷன் செய்யலாம். ஆனால் எல்லோரும் அவ்விதமா யிருக்கமாட்டார்கள்.

ஓரிட உணர்ச்சி நீக்க மருந்துகள் மிகுந்த நச்சுத் தன்மையுடையனவாயினும், அவற்றைத் தக்க அளவில் சீராகப் பயன்படுத்தினால், ஓரிட உணர்ச்சி நீக்கம் கேடு செய்யாது.{{nop}}&lt;noinclude&gt;{{rh|30||}}&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>a3g4pwbag96wy4pvw5j6wq8dhsd7dq8</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1982985</id>
      <parentid>1982984</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T14:24:16Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Arularasan. G</username>
        <id>2537</id>
      </contributor>
      <minor />
      <origin>1982985</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="8668" sha1="9gihjkah7ea58zr50ha2frfp5tjo6m3" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;3&quot; user=&quot;Arularasan. G&quot; /&gt;{{rh|உணர்ச்சி நீக்கம்|233|உணர்ச்சி நீக்கம்}}&lt;/noinclude&gt;போதுமான அளவு கிடையாமற் போகும். இது ஒன்றே நைட்டிரஸ் ஆக்சைடு பயன்படுத்துவதில் ஏற்படக்கூடிய கேடாகும்.

&lt;b&gt;தசைத் தளர்விகள்:&lt;/b&gt; இவற்றுள் குராரி போன்ற தசைகளைத் தளர்விக்கும் தன்மையுடைய மருந்துகள் அடங்கும். குராரி என்பது வயிற்றில் செய்யும் ஆப்பரேஷன்களில் மிகுதியாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது. வயது வந்தவர்க்கு 15-30 மில்லிகிராம் அளவில் சிரைக்குள் செலுத்தினால் இது வயிற்று ஆப்பரேஷன்களில் நோயாளிக்கு ஏற்படும் அதிர்ச்சியைக் குறைக்கிறது.

முழுஉடல் உணர்ச்சி நீக்க மருந்து தரும் மூச்சிழுக்கும் முறையானது திறந்த முறை என்றும், மூடிய முறை என்றும் இருவகைப்படும்.

திறந்த முறை : நோயாளியின் முகத்தின்மீது ஒரு மூடியை வைத்து, அதனுள் உணர்ச்சி நீக்க மருந்தைத் துளித்துளியாக ஊற்றுவதாகும் (படம் 1).
{{Css image crop
|Image = கலைக்களஞ்சியம்_2.pdf
|Page = 257
|bSize = 438
|cWidth = 194
|cHeight = 120
|oTop = 208
|oLeft = 27
|Location = left
|Description = {{center|{{smaller|படம் 1.&lt;br&gt;
&lt;b&gt;உணர்ச்சி நீக்கக் கருவி&lt;/b&gt;}}}}
}}
மூடிய முறை : இந்த முறையைக் கையாள்வதற்கு ஏற்ற பொறிகள் இருக்கின்றன. பெரும்பாலும் பயன்படுத்தப்படும் பொறி படம் 2-ல் காட்டியுள்ளதாகும் 

&lt;b&gt;முழுவுடல் உணர்ச்சி நீக்கம்:&lt;/b&gt; எச்சரிக்கைகள்: 1. மூச்சுப்பாதையில் எவ்விதத் தடையும் இருத்தலாகாது. 2. போதுமான அளவு ஆக்சிஜன் தரப்படவேண்டும். 3. கேடு காட்டும் குறிகள் தோன்றுகின்றனவா என்று கவனித்தல் வேண்டும். 4. வாந்திப்பொருள் மூச்சுக் குழாயில் போய்விடக்கூடாது.

&lt;b&gt;சிரையில் செலுத்தும் உணர்ச்சி நீக்க மருந்துகள்:&lt;/b&gt; இந்த முறைதான் நோயாளிக்குத் துன்பமில்லாதது. மருந்து கொடுப்பவர் எளிதிலும் விரைவாகவும் கொடுக்கக் கூடியது. தியோப்பென்டோன் சோடியம் போன்ற சிறிது நேரமே வேலை செய்யும் பார்பீட்டுரேட் (Barbi turate) மருந்து 0.5 —1 கிராம் எடுத்து 5% கரைசலாகச் செய்து சிரைக்குள் ஒரு நிமிஷத்துக்கு 3 க. செ. (c.c) மருந்தாக நிதானமாகவே ஊசிகுத்தி வைக்க வேண்டும். மூச்சுப்பாதையில் தடையிருக்கக் கூடாது. இம்மருந்தின் வேகம் ஏறக்குறைய 15 நிமிஷங்கள் தானிருக்கும். இம்மருந்தின் வேகத்தை அக்காலத்திற்குள் கல்லீரல் உட்பட எல்லாத் திசுக்களும் முறித்து விடுகின்றன. இந்த மருந்தைக் கீழ்க்கண்டவர்க்குப் பயன்படுத்தாதிருப்பது நல்லது: 1. 9-3 வயதுக் குழந்தைகள். 2. மிகுந்த சோகையுடையவர்கள். 3. மிகுந்த அதிர்ச்சி அடைந்தவர்.

சிரை உணர்ச்சி நீக்கமானது முழுவுடல் உணர்ச்சி நீக்கம் உண்டாக்கவும், 15 நிமிஷங்களுக்குமேல் வேண்டாத ஆப்பரேஷன்களுக்கும் பயன்படுத்தப்படுகிறது.

ஆப்பரேஷன் செய்யும் அறைக்குக் கொண்டுவருமுன்னர் நோயாளியை உறங்கவைப்பதற்கும் இது பயன்படுத்தப்படுகிறது.

&lt;b&gt;குதவழி உணர்ச்சி நீக்கம்:&lt;/b&gt; இது நோயாளியை உறங்க வைப்பதற்காக மட்டுமே பயன்படுத்தப்படுகிறது
{{Css image crop
|Image = கலைக்களஞ்சியம்_2.pdf
|Page = 257
|bSize = 438
|cWidth = 191
|cHeight = 285
|oTop = 101
|oLeft = 225
|Location = left
|Description = {{center|படம் 2&lt;br&gt;&lt;b&gt;பாயில் கருவி&lt;/b&gt;}} 
{{smaller|உதவி : பிரிட்டிஷ் ஆக்சிஜன் கம்பெனி, லிமிடெட்,, இங்கிலாந்து.}}
}}
இதற்குப் பயன்படுத்தப்பெறும் மருந்துகள், 1.எண்ணெயிலிட்ட ஈதர். 2. தையோ பென்டோன் சோடியம், 3. பாரால்டிஹைடு, 4. அவர்ட்டின் என்பன.

&lt;b&gt;மூச்சுக் குழாய் உணர்ச்சி நீக்கம்:&lt;/b&gt; மூளை, தலை, கழுத்து, இதயம், நுரையீரல்கள் போன்ற உறுப்புக்களில் ஆப்பரேஷன் செய்வதற்குச் சில சிறப்பான உணர்ச்சி நீக்க முறைகள் கையாளப்படுகின்றன. இந்த வேளைகளில் ஒரு ரப்பர்க் குழாயை மூச்சுக் குழாயினுள் செலுத்தி, அதை உணர்ச்சி நீக்கப் பொறிகளுடன் இணைப்பார்கள்.

&lt;b&gt;ஓரிட உணர்ச்சி நீக்கம்:&lt;/b&gt; நோயாளி மனவுறுதி யுடையவராகவும் அமைதியாகவும் இருக்கக்கூடியவராக இருந்தால் முழுவுடல் உணர்ச்சி நீக்கம் செய்யாமல் ஓரிட உணர்ச்சி நீக்கம் மட்டும் செய்து ஆப்பரேஷன் செய்யலாம். ஆனால் எல்லோரும் அவ்விதமா யிருக்கமாட்டார்கள்.

ஓரிட உணர்ச்சி நீக்க மருந்துகள் மிகுந்த நச்சுத் தன்மையுடையனவாயினும், அவற்றைத் தக்க அளவில் சீராகப் பயன்படுத்தினால், ஓரிட உணர்ச்சி நீக்கம் கேடு செய்யாது.{{nop}}&lt;noinclude&gt;{{rh|30||}}&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>9gihjkah7ea58zr50ha2frfp5tjo6m3</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:கலைக்களஞ்சியம் 2.pdf/258</title>
    <ns>250</ns>
    <id>609989</id>
    <revision>
      <id>1982991</id>
      <parentid>1796605</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T14:31:42Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Arularasan. G</username>
        <id>2537</id>
      </contributor>
      <minor />
      <comment>/* மெய்ப்பு பார்க்கப்படாதவை */</comment>
      <origin>1982991</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="13114" sha1="g5y4vijbd6yr3rmfdwtm9vbt306g4t9" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;1&quot; user=&quot;Arularasan. G&quot; /&gt;{{rh|உணர்ச்சி நீக்கம்|234|உணவியல்}}&lt;/noinclude&gt;ஓரிட உணர்ச்சி நீக்கம் செய்யும்போது ஆப்பரேஷன் செய்யும் உடற்பகுதிக்குச் செல்லும் நரம்புகளை வேலை செய்யாதவாறு தடுப்பதற்காக நரம்புகளைச் சுற்றி மருந்துக் கரைசல்களை ஊசி குத்தி வைப்பார்கள். அல்லது அக்கரைசல்களைத் தண்டுவடத்திலேயே ஊசிகுத்தவும் செய்வார்கள். ஓரிட உணர்ச்சி நீக்கத்துக்குப் பயன்படுத்தப்படும் மருந்துகள் வருமாறு:
{|
|+ 
|-
|  ||  || உறுப்பு நாம்பில் || தண்டுவடத்தில்
|-
| 1. || புரோக்கேன் || 1/2-2% || 1-5%
|-
|  || (நோவாக்கேன்) || ||
|-
| 2. || நூப்பர்க்கேன் ||1:4000-1:1500 ||1:200-1:1500
|-
| 3. || அமீதோக்கேன் ||1:4000-1:1000 ||1:200-1:1500
|-
| 4. || சைலோக்கேன் ||1/4%-2% ||1%
|}
ஓரிட உணர்ச்சி நீக்கத்தைக் கைகளில் உண்டாக்க விரும்பினால் கழுத்து வழியாகக் கைக்குச் செல்லும் நரம்புகளில் தடை (Block) உண்டாக்குவார்கள். இதைக் கைத் தடை (Brachial b.) என்று
கூறுவர்.
மார்பிலும் வயிற்றிலும் உண்டாக்க விரும்பினால் விலா எலும்புகளின் இடையில் செல்லும் நரம்புகளில் தடை உண்டாக்குவார்கள். இதை 'விலாவெலும் பிடைத் தடை' (Intercostal b) என்று கூறுவர். இதுபோலவே கால்களுக்குச் செல்லும் பெரிய நரம்பு களிலும் தடை ஏற்படுத்தப்படும்.
தண்டுவட உணர்ச்சி நீக்கம்: நோயாளியின் உட லின் பொது நிலை நல்லதாக இருப்பீன், வயிற்றிலும் உடம்பின்கீழ் உறுப்புக்களிலும் ஆப்பரேஷன் செய்யும் போது தண்டுவட உணர்ச்சி நீக்கம் உண்டாக்குவது வழக்கம். ஆனால் வயது முதிர்ந்தவர், கொழுப்பு மிக்க வர், உடலின் பொதுநிலை சரியாயில்லாதவர் ஆகியவ ரிடம் இந்த முறையைக் கையாளலாகாது. இந்த உணர்ச்சி நீக்கம் உண்டாக்குவதற்காகத் தண்டுவடத் தினுள் குத்தும் ஊசியை, உள்ளேயிருந்து பெருமூளைத் தண்டுவட நீர் வரும்வரை நுழைப்பார்கள். பிறகு உள்ளேயுள்ள அந்த நீரில் கலக்குமாறு ஓரிட உணர்ச்சி நீக்க மருந்தைச் செலுத்துவார்கள். இவ்வாறு செய் யும்போதெல்லாம் நச்சுநீக்க எச்சரிக்கையுடனேயே செய்யவேண்டும். தண்டுவட உணர்ச்சி நீக்கம் கேடு விளைக்கக் கூடியது. அதைக் கையாளும்போது கீழ்க் கண்ட கோளாறுகள் நேரலாம்:
1. இரத்த அழுத்த வீழ்ச்சி 2. மூச்சுப் பக்கவாதம்
3. தலைவலி
4. சிறுநீர் பிரியாமை
5. தண்டுவடத்துக்குக் கெடுதல் உண்டாதல் 6. தண்டுவடத் தொற்று
கருவுயிர்ப்பு நோவு நீக்கம்: இக்காலத்தில் கரு வுயிர்த்தல் சிறிதுகூட நோவில்லாமல் நடைபெறுமாறு செய்யக்கூடியதாயிருக்கிறது. அதற்காகப் பயன்படுத் தும் முறைகள் எளியனவாயும், தாய்க்கோ குழந் தைக்கோ எவ்விதக் கேடு மில்லாதனவாயும் உள்ளன. இத்தகைய வேளையில் இதற்காக அமைத்துள்ள உறிஞ்சி (Inhaler) வாயிலாக டிரைலீனையோ அல்லது நைட்டிரஸ் ஆக்சைடையோ காற்றுடன் குறிப்பிட்ட அளவில் கலந்து சுவாசிக்கக் கொடுப்பார்கள். அல்லது முதுகுத் தண்டின் கீழ்க்கோடியின் வழியாகப் புரோக் கேன்ஸ் போன்ற உறுப்பு உணர்ச்சி நீக்க மருந்தில் 30-50 க. செ. ஊசிகுத்தி வைப்பார்கள். இதை வால்
உணவியல்
உணர்ச்சி நீக்கம் என்பர். இதை அமெரிக்காவில் மிகுதி யாகப் பயன்படுத்துகிறார்கள். வீ.ரா.
உணவியல்: உணவு என்பது உடலின் தொழில்களைச் சரிவர நடத்துவிக்கும் மூலப்பொருள் களைத் தருவது. அவ்வுணவின் பயனைக் கற்பிப்பது உணவியல். உணவியல் உணவின் பகுதிகளை ஆராய்ந்து, நோய்க்காலத்தும் நோயில்லாதபோதும் எந்தெந்த உணவுகளை எவ்வெம் முறைகளில் சமைத்துச் சாப்பிட வேண்டும் என்று காட்டுகிறது. நோயுற்றபோது செய் யும் சிகிச்சை முறைகளில் உணவியலும் ஒன்று.
விஞ்ஞான உலகத்தில், உணவியல் ஒரு தனிக் கலை யாகப் பத்தொன்பதாம் நூற்றாண்டில் பிறந்து இருப தாம் நூற்றாண்டில் பெரிதும் வளர்ச்சியடைந்திருக் கிறது. அதன் வளர்ச்சிக்கேற்ப, அதை நடைமுறை யில் பயன்படுத்துவதற்கு வேண்டிய அறிவும் ஒரு தனிக் கலையாகப் பிறந்திருக்கிறது. அந்தக் கலைக்குத் துணை யாகவுள்ள விஞ்ஞானப் பகுதிகள் பல. பௌதிகம், உயிரியல், சமூகவியல், கல்விப் பயிற்சி, உணவுப் பத் தியம், உணவு நிருவாகம், உணவுப் பங்கீடு, சமையல் ஆகிய பல துறைகள் உணவியலில் தொடர்புகொண் வியலறிஞர்களாகக் கல்லூரிகளிலும், சுகாதார நிலையங் டிருக்கின்றன. இந்த அறிவைப் பெற்றவர்கள், உண் களிலும், தொழிற்சாலைகளிலும், ராணுவம் முத லானவைகளிலும் சேவை செய்து, பங்கிடுவதில் சிக்க னம், திறமை, கட்டுப்பாடு ஆகிய பண்புகளைக் காட்டுகின்றனர்.
உணவு வாழ்க்கையில் எந்த நிலையிலும் ஒவ்வொரு களையும் தகுந்தபோதிய அளவில் தருவதற்கு அதுசீருண வருக்கும் தேவையான சக்தியையும் மூலப்பொருள் வாக (Balanced diet) அமையவேண்டும். சீருணவு, ஆரோக்கியமான காலத்தில் வாழ்க்கைச் செயல்களுக் கும், நோயுற்றபோது நோய் நீக்கத்திற்கும் இன்றியனம் பொருட்டு உணவியலானது முயல்கிறது; ஆராய்ச்சி யாதது. சீருணவின் உபயோகத்தைப் பரவச் செய்யும் களின் உதவியால்உணவீன் பயன் களை ஆய்ந்து,உணவை விஞ்ஞான முறையில் தயாரிக்கக் கற்பிக்கிறது. எலன் எச். ரிச்சர்ட்ஸ் என்ற அமெரிக்கப் பெண்மணி, குறிப் பிட்ட ஒருவருக்கு, எந்தெந்த உணவை, எந்தெந்த வேளையில், எப்படியெப்படிச் சமைத்துத் தருவது என்று கற்பிப்பது உணவியல் என்று வருணித்தார். உணவுப் பொருள்களை வாங்கிச் சமைத்துப் பரிமாறி, உணவியல் கூறுகிறபடி உணவுத் திட்டங்க ளமைத்து மக்கள் பயனுறச் செய்பவர்கள் உணவியலறிஞர்கள். அவர்கள் வகுக்கும் உணவுவகைகளை உணவுத் திட்டங் கள் (Dietaries) என்று கூறலாம்.
உணவின் தொழில்கள் : உணவு என்பது யாது? மனிதனுக்கு உயிர்வாழ இன்றியமையாத பொருள் உணவென்று கூறலாம். ஆதிமனிதனுடைய முதல் தேட்டமே, இன்றைய நாகரிகத்திற்கும் அடிகோ தொழிலே உணவைத் தேடுவதுதான். அந்த உணவுத் லிற்று. உணவின் மூலமாகச் சமுதாய உணர்ச்சியும் வளர்ந்தது. தனியாக வேட்டையாடிப் பச்சை இறைச் சியையுண்ட முதல் மனிதன், பிறகு கூட்டமாகச் சேர்ந்து உணவைப் பதமிடும் கருவிகளை உண்டாக் கினான். குடும்பங்கள் சேர்ந்து பயிர்த்தொழிலைச் செய் கிராமங்கள் கூடின. உணவுள்ள கிராமங்களுக்கு கும், உணவில்லாத கிராமங்களுக்கும் பூசல்கள் தோன் றின. இன்றைய உலகிலும், உணவு ஒரு பெரிய படைக் கலமாகிவிட்டது. உணவு ஒன்றே உலக சமாதானத்தை நிறுவ முடியுமென்று ஐக்கிய நாடுகளின் ஸ்தாபன
தன்.&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>g5y4vijbd6yr3rmfdwtm9vbt306g4t9</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1982994</id>
      <parentid>1982991</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T14:36:02Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Arularasan. G</username>
        <id>2537</id>
      </contributor>
      <minor />
      <origin>1982994</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="13159" sha1="rwrjvw0qwpj60am6o06j3ha0f40io2d" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;1&quot; user=&quot;Arularasan. G&quot; /&gt;{{rh|உணர்ச்சி நீக்கம்|234|உணவியல்}}&lt;/noinclude&gt;ஓரிட உணர்ச்சி நீக்கம் செய்யும்போது ஆப்பரேஷன் செய்யும் உடற்பகுதிக்குச் செல்லும் நரம்புகளை வேலை செய்யாதவாறு தடுப்பதற்காக நரம்புகளைச் சுற்றி மருந்துக் கரைசல்களை ஊசி குத்தி வைப்பார்கள். அல்லது அக்கரைசல்களைத் தண்டுவடத்திலேயே ஊசிகுத்தவும் செய்வார்கள். ஓரிட உணர்ச்சி நீக்கத்துக்குப் பயன்படுத்தப்படும் மருந்துகள் வருமாறு:
{|
|+ 
|-
|  ||  || உறுப்பு நாம்பில் || தண்டுவடத்தில்
|-
| 1. || புரோக்கேன் || 1/2-2% || 1-5%
|-
|  || (நோவாக்கேன்) || ||
|-
| 2. || நூப்பர்க்கேன் ||1:4000-1:1500 ||1:200-1:1500
|-
| 3. || அமீதோக்கேன் ||1:4000-1:1000 ||1:200-1:1500
|-
| 4. || சைலோக்கேன் ||1/4%-2% ||1%
|}
ஓரிட உணர்ச்சி நீக்கத்தைக் கைகளில் உண்டாக்க விரும்பினால் கழுத்து வழியாகக் கைக்குச் செல்லும் நரம்புகளில் தடை (Block) உண்டாக்குவார்கள். இதைக் கைத் தடை (Brachial b.) என்று கூறுவர்.

மார்பிலும் வயிற்றிலும் உண்டாக்க விரும்பினால் விலா எலும்புகளின் இடையில் செல்லும் நரம்புகளில் தடை உண்டாக்குவார்கள். இதை 'விலாவெலும்பிடைத் தடை' (Intercostal b) என்று கூறுவர். இதுபோலவே கால்களுக்குச் செல்லும் பெரிய நரம்புகளிலும் தடை ஏற்படுத்தப்படும்.

&lt;b&gt;தண்டுவட உணர்ச்சி நீக்கம்:&lt;/b&gt; நோயாளியின் உடலின் பொது நிலை நல்லதாக இருப்பின், வயிற்றிலும் உடம்பின்கீழ் உறுப்புக்களிலும் ஆப்பரேஷன் செய்யும்போது தண்டுவட உணர்ச்சி நீக்கம் உண்டாக்குவது வழக்கம். ஆனால் வயது முதிர்ந்தவர், கொழுப்பு மிக்கவர், உடலின் பொதுநிலை சரியாயில்லாதவர் ஆகியவரிடம் இந்த முறையைக் கையாளலாகாது. இந்த உணர்ச்சி நீக்கம் உண்டாக்குவதற்காகத் தண்டுவடத்தினுள் குத்தும் ஊசியை, உள்ளேயிருந்து பெருமூளைத் தண்டுவட நீர் வரும்வரை நுழைப்பார்கள். பிறகு உள்ளேயுள்ள அந்த நீரில் கலக்குமாறு ஓரிட உணர்ச்சி நீக்க மருந்தைச் செலுத்துவார்கள். இவ்வாறு செய்யும்போதெல்லாம் நச்சுநீக்க எச்சரிக்கையுடனேயே செய்யவேண்டும். தண்டுவட உணர்ச்சி நீக்கம் கேடு விளைக்கக் கூடியது. அதைக் கையாளும்போது கீழ்க் கண்ட கோளாறுகள் நேரலாம்:

1. இரத்த அழுத்த வீழ்ச்சி&lt;br&gt; 
2. மூச்சுப் பக்கவாதம்&lt;br&gt;
3. தலைவலி&lt;br&gt;
4. சிறுநீர் பிரியாமை&lt;br&gt;
5. தண்டுவடத்துக்குக் கெடுதல் உண்டாதல்&lt;br&gt; 
6. தண்டுவடத் தொற்று&lt;br&gt;

&lt;b&gt;கருவுயிர்ப்பு நோவு நீக்கம்:&lt;/b&gt; இக்காலத்தில் கருவுயிர்த்தல் சிறிதுகூட நோவில்லாமல் நடைபெறுமாறு செய்யக்கூடியதாயிருக்கிறது. அதற்காகப் பயன்படுத்தும் முறைகள் எளியனவாயும், தாய்க்கோ குழந்தைக்கோ எவ்விதக் கேடு மில்லாதனவாயும் உள்ளன. இத்தகைய வேளையில் இதற்காக அமைத்துள்ள உறிஞ்சி (Inhaler) வாயிலாக டிரைலீனையோ அல்லது நைட்டிரஸ் ஆக்சைடையோ காற்றுடன் குறிப்பிட்ட அளவில் கலந்து சுவாசிக்கக் கொடுப்பார்கள். அல்லது முதுகுத் தண்டின் கீழ்க்கோடியின் வழியாகப் புரோக்கேன்ஸ் போன்ற உறுப்பு உணர்ச்சி நீக்க மருந்தில் 30-50 க. செ. ஊசிகுத்தி வைப்பார்கள். இதை வால் உணர்ச்சி நீக்கம் என்பர். இதை அமெரிக்காவில் மிகுதியாகப் பயன்படுத்துகிறார்கள். {{float_right|வீ. ரா.}}

{{larger|&lt;b&gt;உணவியல்:&lt;/b&gt;}} உணவு என்பது உடலின் தொழில்களைச் சரிவர நடத்துவிக்கும் மூலப்பொருள் களைத் தருவது. அவ்வுணவின் பயனைக் கற்பிப்பது உணவியல். உணவியல் உணவின் பகுதிகளை ஆராய்ந்து, நோய்க்காலத்தும் நோயில்லாதபோதும் எந்தெந்த உணவுகளை எவ்வெம் முறைகளில் சமைத்துச் சாப்பிட வேண்டும் என்று காட்டுகிறது. நோயுற்றபோது செய் யும் சிகிச்சை முறைகளில் உணவியலும் ஒன்று.
விஞ்ஞான உலகத்தில், உணவியல் ஒரு தனிக் கலை யாகப் பத்தொன்பதாம் நூற்றாண்டில் பிறந்து இருப தாம் நூற்றாண்டில் பெரிதும் வளர்ச்சியடைந்திருக் கிறது. அதன் வளர்ச்சிக்கேற்ப, அதை நடைமுறை யில் பயன்படுத்துவதற்கு வேண்டிய அறிவும் ஒரு தனிக் கலையாகப் பிறந்திருக்கிறது. அந்தக் கலைக்குத் துணை யாகவுள்ள விஞ்ஞானப் பகுதிகள் பல. பௌதிகம், உயிரியல், சமூகவியல், கல்விப் பயிற்சி, உணவுப் பத் தியம், உணவு நிருவாகம், உணவுப் பங்கீடு, சமையல் ஆகிய பல துறைகள் உணவியலில் தொடர்புகொண் வியலறிஞர்களாகக் கல்லூரிகளிலும், சுகாதார நிலையங் டிருக்கின்றன. இந்த அறிவைப் பெற்றவர்கள், உண் களிலும், தொழிற்சாலைகளிலும், ராணுவம் முத லானவைகளிலும் சேவை செய்து, பங்கிடுவதில் சிக்க னம், திறமை, கட்டுப்பாடு ஆகிய பண்புகளைக் காட்டுகின்றனர்.
உணவு வாழ்க்கையில் எந்த நிலையிலும் ஒவ்வொரு களையும் தகுந்தபோதிய அளவில் தருவதற்கு அதுசீருண வருக்கும் தேவையான சக்தியையும் மூலப்பொருள் வாக (Balanced diet) அமையவேண்டும். சீருணவு, ஆரோக்கியமான காலத்தில் வாழ்க்கைச் செயல்களுக் கும், நோயுற்றபோது நோய் நீக்கத்திற்கும் இன்றியனம் பொருட்டு உணவியலானது முயல்கிறது; ஆராய்ச்சி யாதது. சீருணவின் உபயோகத்தைப் பரவச் செய்யும் களின் உதவியால்உணவீன் பயன் களை ஆய்ந்து,உணவை விஞ்ஞான முறையில் தயாரிக்கக் கற்பிக்கிறது. எலன் எச். ரிச்சர்ட்ஸ் என்ற அமெரிக்கப் பெண்மணி, குறிப் பிட்ட ஒருவருக்கு, எந்தெந்த உணவை, எந்தெந்த வேளையில், எப்படியெப்படிச் சமைத்துத் தருவது என்று கற்பிப்பது உணவியல் என்று வருணித்தார். உணவுப் பொருள்களை வாங்கிச் சமைத்துப் பரிமாறி, உணவியல் கூறுகிறபடி உணவுத் திட்டங்க ளமைத்து மக்கள் பயனுறச் செய்பவர்கள் உணவியலறிஞர்கள். அவர்கள் வகுக்கும் உணவுவகைகளை உணவுத் திட்டங் கள் (Dietaries) என்று கூறலாம்.
உணவின் தொழில்கள் : உணவு என்பது யாது? மனிதனுக்கு உயிர்வாழ இன்றியமையாத பொருள் உணவென்று கூறலாம். ஆதிமனிதனுடைய முதல் தேட்டமே, இன்றைய நாகரிகத்திற்கும் அடிகோ தொழிலே உணவைத் தேடுவதுதான். அந்த உணவுத் லிற்று. உணவின் மூலமாகச் சமுதாய உணர்ச்சியும் வளர்ந்தது. தனியாக வேட்டையாடிப் பச்சை இறைச் சியையுண்ட முதல் மனிதன், பிறகு கூட்டமாகச் சேர்ந்து உணவைப் பதமிடும் கருவிகளை உண்டாக் கினான். குடும்பங்கள் சேர்ந்து பயிர்த்தொழிலைச் செய் கிராமங்கள் கூடின. உணவுள்ள கிராமங்களுக்கு கும், உணவில்லாத கிராமங்களுக்கும் பூசல்கள் தோன் றின. இன்றைய உலகிலும், உணவு ஒரு பெரிய படைக் கலமாகிவிட்டது. உணவு ஒன்றே உலக சமாதானத்தை நிறுவ முடியுமென்று ஐக்கிய நாடுகளின் ஸ்தாபன
தன்.&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>rwrjvw0qwpj60am6o06j3ha0f40io2d</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1983003</id>
      <parentid>1982994</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T14:47:06Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>NaveenPriya sellappan</username>
        <id>17252</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983003</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="13159" sha1="i5yesptpan7x8xqzc2k6us471s3r6s2" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;NaveenPriya sellappan&quot; /&gt;{{rh|உணர்ச்சி நீக்கம்|234|உணவியல்}}&lt;/noinclude&gt;ஓரிட உணர்ச்சி நீக்கம் செய்யும்போது ஆப்பரேஷன் செய்யும் உடற்பகுதிக்குச் செல்லும் நரம்புகளை வேலை செய்யாதவாறு தடுப்பதற்காக நரம்புகளைச் சுற்றி மருந்துக் கரைசல்களை ஊசி குத்தி வைப்பார்கள். அல்லது அக்கரைசல்களைத் தண்டுவடத்திலேயே ஊசிகுத்தவும் செய்வார்கள். ஓரிட உணர்ச்சி நீக்கத்துக்குப் பயன்படுத்தப்படும் மருந்துகள் வருமாறு:
{|
|+ 
|-
|  ||  || உறுப்பு நாம்பில் || தண்டுவடத்தில்
|-
| 1. || புரோக்கேன் || 1/2-2% || 1-5%
|-
|  || (நோவாக்கேன்) || ||
|-
| 2. || நூப்பர்க்கேன் ||1:4000-1:1500 ||1:200-1:1500
|-
| 3. || அமீதோக்கேன் ||1:4000-1:1000 ||1:200-1:1500
|-
| 4. || சைலோக்கேன் ||1/4%-2% ||1%
|}
ஓரிட உணர்ச்சி நீக்கத்தைக் கைகளில் உண்டாக்க விரும்பினால் கழுத்து வழியாகக் கைக்குச் செல்லும் நரம்புகளில் தடை (Block) உண்டாக்குவார்கள். இதைக் கைத் தடை (Brachial b.) என்று கூறுவர்.

மார்பிலும் வயிற்றிலும் உண்டாக்க விரும்பினால் விலா எலும்புகளின் இடையில் செல்லும் நரம்புகளில் தடை உண்டாக்குவார்கள். இதை 'விலாவெலும்பிடைத் தடை' (Intercostal b) என்று கூறுவர். இதுபோலவே கால்களுக்குச் செல்லும் பெரிய நரம்புகளிலும் தடை ஏற்படுத்தப்படும்.

&lt;b&gt;தண்டுவட உணர்ச்சி நீக்கம்:&lt;/b&gt; நோயாளியின் உடலின் பொது நிலை நல்லதாக இருப்பின், வயிற்றிலும் உடம்பின்கீழ் உறுப்புக்களிலும் ஆப்பரேஷன் செய்யும்போது தண்டுவட உணர்ச்சி நீக்கம் உண்டாக்குவது வழக்கம். ஆனால் வயது முதிர்ந்தவர், கொழுப்பு மிக்கவர், உடலின் பொதுநிலை சரியாயில்லாதவர் ஆகியவரிடம் இந்த முறையைக் கையாளலாகாது. இந்த உணர்ச்சி நீக்கம் உண்டாக்குவதற்காகத் தண்டுவடத்தினுள் குத்தும் ஊசியை, உள்ளேயிருந்து பெருமூளைத் தண்டுவட நீர் வரும்வரை நுழைப்பார்கள். பிறகு உள்ளேயுள்ள அந்த நீரில் கலக்குமாறு ஓரிட உணர்ச்சி நீக்க மருந்தைச் செலுத்துவார்கள். இவ்வாறு செய்யும்போதெல்லாம் நச்சுநீக்க எச்சரிக்கையுடனேயே செய்யவேண்டும். தண்டுவட உணர்ச்சி நீக்கம் கேடு விளைக்கக் கூடியது. அதைக் கையாளும்போது கீழ்க் கண்ட கோளாறுகள் நேரலாம்:

1. இரத்த அழுத்த வீழ்ச்சி&lt;br&gt; 
2. மூச்சுப் பக்கவாதம்&lt;br&gt;
3. தலைவலி&lt;br&gt;
4. சிறுநீர் பிரியாமை&lt;br&gt;
5. தண்டுவடத்துக்குக் கெடுதல் உண்டாதல்&lt;br&gt; 
6. தண்டுவடத் தொற்று&lt;br&gt;

&lt;b&gt;கருவுயிர்ப்பு நோவு நீக்கம்:&lt;/b&gt; இக்காலத்தில் கருவுயிர்த்தல் சிறிதுகூட நோவில்லாமல் நடைபெறுமாறு செய்யக்கூடியதாயிருக்கிறது. அதற்காகப் பயன்படுத்தும் முறைகள் எளியனவாயும், தாய்க்கோ குழந்தைக்கோ எவ்விதக் கேடு மில்லாதனவாயும் உள்ளன. இத்தகைய வேளையில் இதற்காக அமைத்துள்ள உறிஞ்சி (Inhaler) வாயிலாக டிரைலீனையோ அல்லது நைட்டிரஸ் ஆக்சைடையோ காற்றுடன் குறிப்பிட்ட அளவில் கலந்து சுவாசிக்கக் கொடுப்பார்கள். அல்லது முதுகுத் தண்டின் கீழ்க்கோடியின் வழியாகப் புரோக்கேன்ஸ் போன்ற உறுப்பு உணர்ச்சி நீக்க மருந்தில் 30-50 க. செ. ஊசிகுத்தி வைப்பார்கள். இதை வால் உணர்ச்சி நீக்கம் என்பர். இதை அமெரிக்காவில் மிகுதியாகப் பயன்படுத்துகிறார்கள். {{float_right|வீ. ரா.}}

{{larger|&lt;b&gt;உணவியல்:&lt;/b&gt;}} உணவு என்பது உடலின் தொழில்களைச் சரிவர நடத்துவிக்கும் மூலப்பொருள் களைத் தருவது. அவ்வுணவின் பயனைக் கற்பிப்பது உணவியல். உணவியல் உணவின் பகுதிகளை ஆராய்ந்து, நோய்க்காலத்தும் நோயில்லாதபோதும் எந்தெந்த உணவுகளை எவ்வெம் முறைகளில் சமைத்துச் சாப்பிட வேண்டும் என்று காட்டுகிறது. நோயுற்றபோது செய் யும் சிகிச்சை முறைகளில் உணவியலும் ஒன்று.
விஞ்ஞான உலகத்தில், உணவியல் ஒரு தனிக் கலை யாகப் பத்தொன்பதாம் நூற்றாண்டில் பிறந்து இருப தாம் நூற்றாண்டில் பெரிதும் வளர்ச்சியடைந்திருக் கிறது. அதன் வளர்ச்சிக்கேற்ப, அதை நடைமுறை யில் பயன்படுத்துவதற்கு வேண்டிய அறிவும் ஒரு தனிக் கலையாகப் பிறந்திருக்கிறது. அந்தக் கலைக்குத் துணை யாகவுள்ள விஞ்ஞானப் பகுதிகள் பல. பௌதிகம், உயிரியல், சமூகவியல், கல்விப் பயிற்சி, உணவுப் பத் தியம், உணவு நிருவாகம், உணவுப் பங்கீடு, சமையல் ஆகிய பல துறைகள் உணவியலில் தொடர்புகொண் வியலறிஞர்களாகக் கல்லூரிகளிலும், சுகாதார நிலையங் டிருக்கின்றன. இந்த அறிவைப் பெற்றவர்கள், உண் களிலும், தொழிற்சாலைகளிலும், ராணுவம் முத லானவைகளிலும் சேவை செய்து, பங்கிடுவதில் சிக்க னம், திறமை, கட்டுப்பாடு ஆகிய பண்புகளைக் காட்டுகின்றனர்.
உணவு வாழ்க்கையில் எந்த நிலையிலும் ஒவ்வொரு களையும் தகுந்தபோதிய அளவில் தருவதற்கு அதுசீருண வருக்கும் தேவையான சக்தியையும் மூலப்பொருள் வாக (Balanced diet) அமையவேண்டும். சீருணவு, ஆரோக்கியமான காலத்தில் வாழ்க்கைச் செயல்களுக் கும், நோயுற்றபோது நோய் நீக்கத்திற்கும் இன்றியனம் பொருட்டு உணவியலானது முயல்கிறது; ஆராய்ச்சி யாதது. சீருணவின் உபயோகத்தைப் பரவச் செய்யும் களின் உதவியால்உணவீன் பயன் களை ஆய்ந்து,உணவை விஞ்ஞான முறையில் தயாரிக்கக் கற்பிக்கிறது. எலன் எச். ரிச்சர்ட்ஸ் என்ற அமெரிக்கப் பெண்மணி, குறிப் பிட்ட ஒருவருக்கு, எந்தெந்த உணவை, எந்தெந்த வேளையில், எப்படியெப்படிச் சமைத்துத் தருவது என்று கற்பிப்பது உணவியல் என்று வருணித்தார். உணவுப் பொருள்களை வாங்கிச் சமைத்துப் பரிமாறி, உணவியல் கூறுகிறபடி உணவுத் திட்டங்க ளமைத்து மக்கள் பயனுறச் செய்பவர்கள் உணவியலறிஞர்கள். அவர்கள் வகுக்கும் உணவுவகைகளை உணவுத் திட்டங் கள் (Dietaries) என்று கூறலாம்.
உணவின் தொழில்கள் : உணவு என்பது யாது? மனிதனுக்கு உயிர்வாழ இன்றியமையாத பொருள் உணவென்று கூறலாம். ஆதிமனிதனுடைய முதல் தேட்டமே, இன்றைய நாகரிகத்திற்கும் அடிகோ தொழிலே உணவைத் தேடுவதுதான். அந்த உணவுத் லிற்று. உணவின் மூலமாகச் சமுதாய உணர்ச்சியும் வளர்ந்தது. தனியாக வேட்டையாடிப் பச்சை இறைச் சியையுண்ட முதல் மனிதன், பிறகு கூட்டமாகச் சேர்ந்து உணவைப் பதமிடும் கருவிகளை உண்டாக் கினான். குடும்பங்கள் சேர்ந்து பயிர்த்தொழிலைச் செய் கிராமங்கள் கூடின. உணவுள்ள கிராமங்களுக்கு கும், உணவில்லாத கிராமங்களுக்கும் பூசல்கள் தோன் றின. இன்றைய உலகிலும், உணவு ஒரு பெரிய படைக் கலமாகிவிட்டது. உணவு ஒன்றே உலக சமாதானத்தை நிறுவ முடியுமென்று ஐக்கிய நாடுகளின் ஸ்தாபன
தன்.&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>i5yesptpan7x8xqzc2k6us471s3r6s2</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1983005</id>
      <parentid>1983003</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T14:52:57Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Arularasan. G</username>
        <id>2537</id>
      </contributor>
      <minor />
      <origin>1983005</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="13202" sha1="cm5h74a3wiqvtlcke4ointqit31wytc" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;NaveenPriya sellappan&quot; /&gt;{{rh|உணர்ச்சி நீக்கம்|234|உணவியல்}}&lt;/noinclude&gt;ஓரிட உணர்ச்சி நீக்கம் செய்யும்போது ஆப்பரேஷன் செய்யும் உடற்பகுதிக்குச் செல்லும் நரம்புகளை வேலை செய்யாதவாறு தடுப்பதற்காக நரம்புகளைச் சுற்றி மருந்துக் கரைசல்களை ஊசி குத்தி வைப்பார்கள். அல்லது அக்கரைசல்களைத் தண்டுவடத்திலேயே ஊசிகுத்தவும் செய்வார்கள். ஓரிட உணர்ச்சி நீக்கத்துக்குப் பயன்படுத்தப்படும் மருந்துகள் வருமாறு:
{|
|+ 
|-
|  ||  || உறுப்பு நாம்பில் || தண்டுவடத்தில்
|-
| 1. || புரோக்கேன் || 1/2-2% || 1-5%
|-
|  || (நோவாக்கேன்) || ||
|-
| 2. || நூப்பர்க்கேன் ||1:4000-1:1500 ||1:200-1:1500
|-
| 3. || அமீதோக்கேன் ||1:4000-1:1000 ||1:200-1:1500
|-
| 4. || சைலோக்கேன் ||1/4%-2% ||1%
|}
ஓரிட உணர்ச்சி நீக்கத்தைக் கைகளில் உண்டாக்க விரும்பினால் கழுத்து வழியாகக் கைக்குச் செல்லும் நரம்புகளில் தடை (Block) உண்டாக்குவார்கள். இதைக் கைத் தடை (Brachial b.) என்று கூறுவர்.

மார்பிலும் வயிற்றிலும் உண்டாக்க விரும்பினால் விலா எலும்புகளின் இடையில் செல்லும் நரம்புகளில் தடை உண்டாக்குவார்கள். இதை 'விலாவெலும்பிடைத் தடை' (Intercostal b) என்று கூறுவர். இதுபோலவே கால்களுக்குச் செல்லும் பெரிய நரம்புகளிலும் தடை ஏற்படுத்தப்படும்.

&lt;b&gt;தண்டுவட உணர்ச்சி நீக்கம்:&lt;/b&gt; நோயாளியின் உடலின் பொது நிலை நல்லதாக இருப்பின், வயிற்றிலும் உடம்பின்கீழ் உறுப்புக்களிலும் ஆப்பரேஷன் செய்யும்போது தண்டுவட உணர்ச்சி நீக்கம் உண்டாக்குவது வழக்கம். ஆனால் வயது முதிர்ந்தவர், கொழுப்பு மிக்கவர், உடலின் பொதுநிலை சரியாயில்லாதவர் ஆகியவரிடம் இந்த முறையைக் கையாளலாகாது. இந்த உணர்ச்சி நீக்கம் உண்டாக்குவதற்காகத் தண்டுவடத்தினுள் குத்தும் ஊசியை, உள்ளேயிருந்து பெருமூளைத் தண்டுவட நீர் வரும்வரை நுழைப்பார்கள். பிறகு உள்ளேயுள்ள அந்த நீரில் கலக்குமாறு ஓரிட உணர்ச்சி நீக்க மருந்தைச் செலுத்துவார்கள். இவ்வாறு செய்யும்போதெல்லாம் நச்சுநீக்க எச்சரிக்கையுடனேயே செய்யவேண்டும். தண்டுவட உணர்ச்சி நீக்கம் கேடு விளைக்கக் கூடியது. அதைக் கையாளும்போது கீழ்க் கண்ட கோளாறுகள் நேரலாம்:

1. இரத்த அழுத்த வீழ்ச்சி&lt;br&gt; 
2. மூச்சுப் பக்கவாதம்&lt;br&gt;
3. தலைவலி&lt;br&gt;
4. சிறுநீர் பிரியாமை&lt;br&gt;
5. தண்டுவடத்துக்குக் கெடுதல் உண்டாதல்&lt;br&gt; 
6. தண்டுவடத் தொற்று&lt;br&gt;

&lt;b&gt;கருவுயிர்ப்பு நோவு நீக்கம்:&lt;/b&gt; இக்காலத்தில் கருவுயிர்த்தல் சிறிதுகூட நோவில்லாமல் நடைபெறுமாறு செய்யக்கூடியதாயிருக்கிறது. அதற்காகப் பயன்படுத்தும் முறைகள் எளியனவாயும், தாய்க்கோ குழந்தைக்கோ எவ்விதக் கேடு மில்லாதனவாயும் உள்ளன. இத்தகைய வேளையில் இதற்காக அமைத்துள்ள உறிஞ்சி (Inhaler) வாயிலாக டிரைலீனையோ அல்லது நைட்டிரஸ் ஆக்சைடையோ காற்றுடன் குறிப்பிட்ட அளவில் கலந்து சுவாசிக்கக் கொடுப்பார்கள். அல்லது முதுகுத் தண்டின் கீழ்க்கோடியின் வழியாகப் புரோக்கேன்ஸ் போன்ற உறுப்பு உணர்ச்சி நீக்க மருந்தில் 30-50 க. செ. ஊசிகுத்தி வைப்பார்கள். இதை வால் உணர்ச்சி நீக்கம் என்பர். இதை அமெரிக்காவில் மிகுதியாகப் பயன்படுத்துகிறார்கள். {{float_right|வீ. ரா.}}
&lt;section end=&quot;366&quot;/&gt;&lt;section begin=&quot;367&quot;/&gt;

{{larger|&lt;b&gt;உணவியல்:&lt;/b&gt;}} உணவு என்பது உடலின் தொழில்களைச் சரிவர நடத்துவிக்கும் மூலப்பொருள் களைத் தருவது. அவ்வுணவின் பயனைக் கற்பிப்பது உணவியல். உணவியல் உணவின் பகுதிகளை ஆராய்ந்து, நோய்க்காலத்தும் நோயில்லாதபோதும் எந்தெந்த உணவுகளை எவ்வெம் முறைகளில் சமைத்துச் சாப்பிட வேண்டும் என்று காட்டுகிறது. நோயுற்றபோது செய் யும் சிகிச்சை முறைகளில் உணவியலும் ஒன்று.
விஞ்ஞான உலகத்தில், உணவியல் ஒரு தனிக் கலை யாகப் பத்தொன்பதாம் நூற்றாண்டில் பிறந்து இருப தாம் நூற்றாண்டில் பெரிதும் வளர்ச்சியடைந்திருக் கிறது. அதன் வளர்ச்சிக்கேற்ப, அதை நடைமுறை யில் பயன்படுத்துவதற்கு வேண்டிய அறிவும் ஒரு தனிக் கலையாகப் பிறந்திருக்கிறது. அந்தக் கலைக்குத் துணை யாகவுள்ள விஞ்ஞானப் பகுதிகள் பல. பௌதிகம், உயிரியல், சமூகவியல், கல்விப் பயிற்சி, உணவுப் பத் தியம், உணவு நிருவாகம், உணவுப் பங்கீடு, சமையல் ஆகிய பல துறைகள் உணவியலில் தொடர்புகொண் வியலறிஞர்களாகக் கல்லூரிகளிலும், சுகாதார நிலையங் டிருக்கின்றன. இந்த அறிவைப் பெற்றவர்கள், உண் களிலும், தொழிற்சாலைகளிலும், ராணுவம் முத லானவைகளிலும் சேவை செய்து, பங்கிடுவதில் சிக்க னம், திறமை, கட்டுப்பாடு ஆகிய பண்புகளைக் காட்டுகின்றனர்.
உணவு வாழ்க்கையில் எந்த நிலையிலும் ஒவ்வொரு களையும் தகுந்தபோதிய அளவில் தருவதற்கு அதுசீருண வருக்கும் தேவையான சக்தியையும் மூலப்பொருள் வாக (Balanced diet) அமையவேண்டும். சீருணவு, ஆரோக்கியமான காலத்தில் வாழ்க்கைச் செயல்களுக் கும், நோயுற்றபோது நோய் நீக்கத்திற்கும் இன்றியனம் பொருட்டு உணவியலானது முயல்கிறது; ஆராய்ச்சி யாதது. சீருணவின் உபயோகத்தைப் பரவச் செய்யும் களின் உதவியால்உணவீன் பயன் களை ஆய்ந்து,உணவை விஞ்ஞான முறையில் தயாரிக்கக் கற்பிக்கிறது. எலன் எச். ரிச்சர்ட்ஸ் என்ற அமெரிக்கப் பெண்மணி, குறிப் பிட்ட ஒருவருக்கு, எந்தெந்த உணவை, எந்தெந்த வேளையில், எப்படியெப்படிச் சமைத்துத் தருவது என்று கற்பிப்பது உணவியல் என்று வருணித்தார். உணவுப் பொருள்களை வாங்கிச் சமைத்துப் பரிமாறி, உணவியல் கூறுகிறபடி உணவுத் திட்டங்க ளமைத்து மக்கள் பயனுறச் செய்பவர்கள் உணவியலறிஞர்கள். அவர்கள் வகுக்கும் உணவுவகைகளை உணவுத் திட்டங் கள் (Dietaries) என்று கூறலாம்.
உணவின் தொழில்கள் : உணவு என்பது யாது? மனிதனுக்கு உயிர்வாழ இன்றியமையாத பொருள் உணவென்று கூறலாம். ஆதிமனிதனுடைய முதல் தேட்டமே, இன்றைய நாகரிகத்திற்கும் அடிகோ தொழிலே உணவைத் தேடுவதுதான். அந்த உணவுத் லிற்று. உணவின் மூலமாகச் சமுதாய உணர்ச்சியும் வளர்ந்தது. தனியாக வேட்டையாடிப் பச்சை இறைச் சியையுண்ட முதல் மனிதன், பிறகு கூட்டமாகச் சேர்ந்து உணவைப் பதமிடும் கருவிகளை உண்டாக் கினான். குடும்பங்கள் சேர்ந்து பயிர்த்தொழிலைச் செய் கிராமங்கள் கூடின. உணவுள்ள கிராமங்களுக்கு கும், உணவில்லாத கிராமங்களுக்கும் பூசல்கள் தோன் றின. இன்றைய உலகிலும், உணவு ஒரு பெரிய படைக் கலமாகிவிட்டது. உணவு ஒன்றே உலக சமாதானத்தை நிறுவ முடியுமென்று ஐக்கிய நாடுகளின் ஸ்தாபன
தன்.&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>cm5h74a3wiqvtlcke4ointqit31wytc</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1983007</id>
      <parentid>1983005</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T14:55:05Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Arularasan. G</username>
        <id>2537</id>
      </contributor>
      <minor />
      <origin>1983007</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="13191" sha1="ei6lc46dpfpj7kki4pu2itunw7evgqj" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;NaveenPriya sellappan&quot; /&gt;{{rh|உணர்ச்சி நீக்கம்|234|உணவியல்}}&lt;/noinclude&gt;ஓரிட உணர்ச்சி நீக்கம் செய்யும்போது ஆப்பரேஷன் செய்யும் உடற்பகுதிக்குச் செல்லும் நரம்புகளை வேலை செய்யாதவாறு தடுப்பதற்காக நரம்புகளைச் சுற்றி மருந்துக் கரைசல்களை ஊசி குத்தி வைப்பார்கள். அல்லது அக்கரைசல்களைத் தண்டுவடத்திலேயே ஊசிகுத்தவும் செய்வார்கள். ஓரிட உணர்ச்சி நீக்கத்துக்குப் பயன்படுத்தப்படும் மருந்துகள் வருமாறு:
{|
|+ 
|-
|  ||  || உறுப்பு நாம்பில் || தண்டுவடத்தில்
|-
| 1. || புரோக்கேன் || 1/2-2% || 1-5%
|-
|  || (நோவாக்கேன்) || ||
|-
| 2. || நூப்பர்க்கேன் ||1:4000-1:1500 ||1:200-1:1500
|-
| 3. || அமீதோக்கேன் ||1:4000-1:1000 ||1:200-1:1500
|-
| 4. || சைலோக்கேன் ||1/4%-2% ||1%
|}
ஓரிட உணர்ச்சி நீக்கத்தைக் கைகளில் உண்டாக்க விரும்பினால் கழுத்து வழியாகக் கைக்குச் செல்லும் நரம்புகளில் தடை (Block) உண்டாக்குவார்கள். இதைக் கைத் தடை (Brachial b.) என்று கூறுவர்.

மார்பிலும் வயிற்றிலும் உண்டாக்க விரும்பினால் விலா எலும்புகளின் இடையில் செல்லும் நரம்புகளில் தடை உண்டாக்குவார்கள். இதை 'விலாவெலும்பிடைத் தடை' (Intercostal b) என்று கூறுவர். இதுபோலவே கால்களுக்குச் செல்லும் பெரிய நரம்புகளிலும் தடை ஏற்படுத்தப்படும்.

&lt;b&gt;தண்டுவட உணர்ச்சி நீக்கம்:&lt;/b&gt; நோயாளியின் உடலின் பொது நிலை நல்லதாக இருப்பின், வயிற்றிலும் உடம்பின்கீழ் உறுப்புக்களிலும் ஆப்பரேஷன் செய்யும்போது தண்டுவட உணர்ச்சி நீக்கம் உண்டாக்குவது வழக்கம். ஆனால் வயது முதிர்ந்தவர், கொழுப்பு மிக்கவர், உடலின் பொதுநிலை சரியாயில்லாதவர் ஆகியவரிடம் இந்த முறையைக் கையாளலாகாது. இந்த உணர்ச்சி நீக்கம் உண்டாக்குவதற்காகத் தண்டுவடத்தினுள் குத்தும் ஊசியை, உள்ளேயிருந்து பெருமூளைத் தண்டுவட நீர் வரும்வரை நுழைப்பார்கள். பிறகு உள்ளேயுள்ள அந்த நீரில் கலக்குமாறு ஓரிட உணர்ச்சி நீக்க மருந்தைச் செலுத்துவார்கள். இவ்வாறு செய்யும்போதெல்லாம் நச்சுநீக்க எச்சரிக்கையுடனேயே செய்யவேண்டும். தண்டுவட உணர்ச்சி நீக்கம் கேடு விளைக்கக் கூடியது. அதைக் கையாளும்போது கீழ்க் கண்ட கோளாறுகள் நேரலாம்:

1. இரத்த அழுத்த வீழ்ச்சி&lt;br&gt; 
2. மூச்சுப் பக்கவாதம்&lt;br&gt;
3. தலைவலி&lt;br&gt;
4. சிறுநீர் பிரியாமை&lt;br&gt;
5. தண்டுவடத்துக்குக் கெடுதல் உண்டாதல்&lt;br&gt; 
6. தண்டுவடத் தொற்று&lt;br&gt;

&lt;b&gt;கருவுயிர்ப்பு நோவு நீக்கம்:&lt;/b&gt; இக்காலத்தில் கருவுயிர்த்தல் சிறிதுகூட நோவில்லாமல் நடைபெறுமாறு செய்யக்கூடியதாயிருக்கிறது. அதற்காகப் பயன்படுத்தும் முறைகள் எளியனவாயும், தாய்க்கோ குழந்தைக்கோ எவ்விதக் கேடு மில்லாதனவாயும் உள்ளன. இத்தகைய வேளையில் இதற்காக அமைத்துள்ள உறிஞ்சி (Inhaler) வாயிலாக டிரைலீனையோ அல்லது நைட்டிரஸ் ஆக்சைடையோ காற்றுடன் குறிப்பிட்ட அளவில் கலந்து சுவாசிக்கக் கொடுப்பார்கள். அல்லது முதுகுத் தண்டின் கீழ்க்கோடியின் வழியாகப் புரோக்கேன்ஸ் போன்ற உறுப்பு உணர்ச்சி நீக்க மருந்தில் 30-50 க. செ. ஊசிகுத்தி வைப்பார்கள். இதை வால் உணர்ச்சி நீக்கம் என்பர். இதை அமெரிக்காவில் மிகுதியாகப் பயன்படுத்துகிறார்கள். {{float_right|வீ. ரா.}}
&lt;section end=&quot;366&quot;/&gt;&lt;section begin=&quot;367&quot;/&gt;

{{larger|&lt;b&gt;உணவியல்:&lt;/b&gt;}} உணவு என்பது உடலின் தொழில்களைச் சரிவர நடத்துவிக்கும் மூலப்பொருள்களைத் தருவது. அவ்வுணவின் பயனைக் கற்பிப்பது உணவியல். உணவியல் உணவின் பகுதிகளை ஆராய்ந்து, நோய்க்காலத்தும் நோயில்லாதபோதும் எந்தெந்த உணவுகளை எவ்வெம் முறைகளில் சமைத்துச் சாப்பிட வேண்டும் என்று காட்டுகிறது. நோயுற்றபோது செய்யும் சிகிச்சை முறைகளில் உணவியலும் ஒன்று.

விஞ்ஞான உலகத்தில், உணவியல் ஒரு தனிக் கலையாகப் பத்தொன்பதாம் நூற்றாண்டில் பிறந்து இருபதாம் நூற்றாண்டில் பெரிதும் வளர்ச்சியடைந்திருக்கிறது. அதன் வளர்ச்சிக்கேற்ப, அதை நடைமுறையில் பயன்படுத்துவதற்கு வேண்டிய அறிவும் ஒரு தனிக் கலையாகப் பிறந்திருக்கிறது. அந்தக் கலைக்குத் துணையாகவுள்ள விஞ்ஞானப் பகுதிகள் பல. பௌதிகம், உயிரியல், சமூகவியல், கல்விப் பயிற்சி, உணவுப் பத்தியம், உணவு நிருவாகம், உணவுப் பங்கீடு, சமையல் ஆகிய பல துறைகள் உணவியலில் தொடர்புகொண்டிருக்கின்றன. இந்த அறிவைப் பெற்றவர்கள், உண்வியலறிஞர்களாகக் கல்லூரிகளிலும், சுகாதார நிலையங்களிலும், தொழிற்சாலைகளிலும், ராணுவம் முதலானவைகளிலும் சேவை செய்து, பங்கிடுவதில் சிக்கனம், திறமை, கட்டுப்பாடு ஆகிய பண்புகளைக் காட்டுகின்றனர்.

உணவு வாழ்க்கையில் எந்த நிலையிலும் ஒவ்வொரு களையும் தகுந்தபோதிய அளவில் தருவதற்கு அதுசீருண வருக்கும் தேவையான சக்தியையும் மூலப்பொருள் வாக (Balanced diet) அமையவேண்டும். சீருணவு, ஆரோக்கியமான காலத்தில் வாழ்க்கைச் செயல்களுக் கும், நோயுற்றபோது நோய் நீக்கத்திற்கும் இன்றியனம் பொருட்டு உணவியலானது முயல்கிறது; ஆராய்ச்சி யாதது. சீருணவின் உபயோகத்தைப் பரவச் செய்யும் களின் உதவியால்உணவீன் பயன் களை ஆய்ந்து,உணவை விஞ்ஞான முறையில் தயாரிக்கக் கற்பிக்கிறது. எலன் எச். ரிச்சர்ட்ஸ் என்ற அமெரிக்கப் பெண்மணி, குறிப் பிட்ட ஒருவருக்கு, எந்தெந்த உணவை, எந்தெந்த வேளையில், எப்படியெப்படிச் சமைத்துத் தருவது என்று கற்பிப்பது உணவியல் என்று வருணித்தார். உணவுப் பொருள்களை வாங்கிச் சமைத்துப் பரிமாறி, உணவியல் கூறுகிறபடி உணவுத் திட்டங்க ளமைத்து மக்கள் பயனுறச் செய்பவர்கள் உணவியலறிஞர்கள். அவர்கள் வகுக்கும் உணவுவகைகளை உணவுத் திட்டங் கள் (Dietaries) என்று கூறலாம்.
உணவின் தொழில்கள் : உணவு என்பது யாது? மனிதனுக்கு உயிர்வாழ இன்றியமையாத பொருள் உணவென்று கூறலாம். ஆதிமனிதனுடைய முதல் தேட்டமே, இன்றைய நாகரிகத்திற்கும் அடிகோ தொழிலே உணவைத் தேடுவதுதான். அந்த உணவுத் லிற்று. உணவின் மூலமாகச் சமுதாய உணர்ச்சியும் வளர்ந்தது. தனியாக வேட்டையாடிப் பச்சை இறைச் சியையுண்ட முதல் மனிதன், பிறகு கூட்டமாகச் சேர்ந்து உணவைப் பதமிடும் கருவிகளை உண்டாக் கினான். குடும்பங்கள் சேர்ந்து பயிர்த்தொழிலைச் செய் கிராமங்கள் கூடின. உணவுள்ள கிராமங்களுக்கு கும், உணவில்லாத கிராமங்களுக்கும் பூசல்கள் தோன் றின. இன்றைய உலகிலும், உணவு ஒரு பெரிய படைக் கலமாகிவிட்டது. உணவு ஒன்றே உலக சமாதானத்தை நிறுவ முடியுமென்று ஐக்கிய நாடுகளின் ஸ்தாபன
தன்.&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>ei6lc46dpfpj7kki4pu2itunw7evgqj</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1983009</id>
      <parentid>1983007</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T15:00:39Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Arularasan. G</username>
        <id>2537</id>
      </contributor>
      <minor />
      <comment>/* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை */</comment>
      <origin>1983009</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="13181" sha1="nw2wbq87i2zqauilz80loh1zl3zu75n" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;3&quot; user=&quot;Arularasan. G&quot; /&gt;{{rh|உணர்ச்சி நீக்கம்|234|உணவியல்}}&lt;/noinclude&gt;ஓரிட உணர்ச்சி நீக்கம் செய்யும்போது ஆப்பரேஷன் செய்யும் உடற்பகுதிக்குச் செல்லும் நரம்புகளை வேலை செய்யாதவாறு தடுப்பதற்காக நரம்புகளைச் சுற்றி மருந்துக் கரைசல்களை ஊசி குத்தி வைப்பார்கள். அல்லது அக்கரைசல்களைத் தண்டுவடத்திலேயே ஊசிகுத்தவும் செய்வார்கள். ஓரிட உணர்ச்சி நீக்கத்துக்குப் பயன்படுத்தப்படும் மருந்துகள் வருமாறு:
{|
|+ 
|-
|  ||  || உறுப்பு நாம்பில் || தண்டுவடத்தில்
|-
| 1. || புரோக்கேன் || 1/2-2% || 1-5%
|-
|  || (நோவாக்கேன்) || ||
|-
| 2. || நூப்பர்க்கேன் ||1:4000-1:1500 ||1:200-1:1500
|-
| 3. || அமீதோக்கேன் ||1:4000-1:1000 ||1:200-1:1500
|-
| 4. || சைலோக்கேன் ||1/4%-2% ||1%
|}
ஓரிட உணர்ச்சி நீக்கத்தைக் கைகளில் உண்டாக்க விரும்பினால் கழுத்து வழியாகக் கைக்குச் செல்லும் நரம்புகளில் தடை (Block) உண்டாக்குவார்கள். இதைக் கைத் தடை (Brachial b.) என்று கூறுவர்.

மார்பிலும் வயிற்றிலும் உண்டாக்க விரும்பினால் விலா எலும்புகளின் இடையில் செல்லும் நரம்புகளில் தடை உண்டாக்குவார்கள். இதை 'விலாவெலும்பிடைத் தடை' (Intercostal b) என்று கூறுவர். இதுபோலவே கால்களுக்குச் செல்லும் பெரிய நரம்புகளிலும் தடை ஏற்படுத்தப்படும்.

&lt;b&gt;தண்டுவட உணர்ச்சி நீக்கம்:&lt;/b&gt; நோயாளியின் உடலின் பொது நிலை நல்லதாக இருப்பின், வயிற்றிலும் உடம்பின்கீழ் உறுப்புக்களிலும் ஆப்பரேஷன் செய்யும்போது தண்டுவட உணர்ச்சி நீக்கம் உண்டாக்குவது வழக்கம். ஆனால் வயது முதிர்ந்தவர், கொழுப்பு மிக்கவர், உடலின் பொதுநிலை சரியாயில்லாதவர் ஆகியவரிடம் இந்த முறையைக் கையாளலாகாது. இந்த உணர்ச்சி நீக்கம் உண்டாக்குவதற்காகத் தண்டுவடத்தினுள் குத்தும் ஊசியை, உள்ளேயிருந்து பெருமூளைத் தண்டுவட நீர் வரும்வரை நுழைப்பார்கள். பிறகு உள்ளேயுள்ள அந்த நீரில் கலக்குமாறு ஓரிட உணர்ச்சி நீக்க மருந்தைச் செலுத்துவார்கள். இவ்வாறு செய்யும்போதெல்லாம் நச்சுநீக்க எச்சரிக்கையுடனேயே செய்யவேண்டும். தண்டுவட உணர்ச்சி நீக்கம் கேடு விளைக்கக் கூடியது. அதைக் கையாளும்போது கீழ்க் கண்ட கோளாறுகள் நேரலாம்:

1. இரத்த அழுத்த வீழ்ச்சி&lt;br&gt; 
2. மூச்சுப் பக்கவாதம்&lt;br&gt;
3. தலைவலி&lt;br&gt;
4. சிறுநீர் பிரியாமை&lt;br&gt;
5. தண்டுவடத்துக்குக் கெடுதல் உண்டாதல்&lt;br&gt; 
6. தண்டுவடத் தொற்று&lt;br&gt;

&lt;b&gt;கருவுயிர்ப்பு நோவு நீக்கம்:&lt;/b&gt; இக்காலத்தில் கருவுயிர்த்தல் சிறிதுகூட நோவில்லாமல் நடைபெறுமாறு செய்யக்கூடியதாயிருக்கிறது. அதற்காகப் பயன்படுத்தும் முறைகள் எளியனவாயும், தாய்க்கோ குழந்தைக்கோ எவ்விதக் கேடு மில்லாதனவாயும் உள்ளன. இத்தகைய வேளையில் இதற்காக அமைத்துள்ள உறிஞ்சி (Inhaler) வாயிலாக டிரைலீனையோ அல்லது நைட்டிரஸ் ஆக்சைடையோ காற்றுடன் குறிப்பிட்ட அளவில் கலந்து சுவாசிக்கக் கொடுப்பார்கள். அல்லது முதுகுத் தண்டின் கீழ்க்கோடியின் வழியாகப் புரோக்கேன்ஸ் போன்ற உறுப்பு உணர்ச்சி நீக்க மருந்தில் 30-50 க. செ. ஊசிகுத்தி வைப்பார்கள். இதை வால் உணர்ச்சி நீக்கம் என்பர். இதை அமெரிக்காவில் மிகுதியாகப் பயன்படுத்துகிறார்கள். {{float_right|வீ. ரா.}}
&lt;section end=&quot;366&quot;/&gt;&lt;section begin=&quot;367&quot;/&gt;

{{larger|&lt;b&gt;உணவியல்:&lt;/b&gt;}} உணவு என்பது உடலின் தொழில்களைச் சரிவர நடத்துவிக்கும் மூலப்பொருள்களைத் தருவது. அவ்வுணவின் பயனைக் கற்பிப்பது உணவியல். உணவியல் உணவின் பகுதிகளை ஆராய்ந்து, நோய்க்காலத்தும் நோயில்லாதபோதும் எந்தெந்த உணவுகளை எவ்வெம் முறைகளில் சமைத்துச் சாப்பிட வேண்டும் என்று காட்டுகிறது. நோயுற்றபோது செய்யும் சிகிச்சை முறைகளில் உணவியலும் ஒன்று.

விஞ்ஞான உலகத்தில், உணவியல் ஒரு தனிக் கலையாகப் பத்தொன்பதாம் நூற்றாண்டில் பிறந்து இருபதாம் நூற்றாண்டில் பெரிதும் வளர்ச்சியடைந்திருக்கிறது. அதன் வளர்ச்சிக்கேற்ப, அதை நடைமுறையில் பயன்படுத்துவதற்கு வேண்டிய அறிவும் ஒரு தனிக் கலையாகப் பிறந்திருக்கிறது. அந்தக் கலைக்குத் துணையாகவுள்ள விஞ்ஞானப் பகுதிகள் பல. பௌதிகம், உயிரியல், சமூகவியல், கல்விப் பயிற்சி, உணவுப் பத்தியம், உணவு நிருவாகம், உணவுப் பங்கீடு, சமையல் ஆகிய பல துறைகள் உணவியலில் தொடர்புகொண்டிருக்கின்றன. இந்த அறிவைப் பெற்றவர்கள், உண்வியலறிஞர்களாகக் கல்லூரிகளிலும், சுகாதார நிலையங்களிலும், தொழிற்சாலைகளிலும், ராணுவம் முதலானவைகளிலும் சேவை செய்து, பங்கிடுவதில் சிக்கனம், திறமை, கட்டுப்பாடு ஆகிய பண்புகளைக் காட்டுகின்றனர்.

உணவு வாழ்க்கையில் எந்த நிலையிலும் ஒவ்வொருவருக்கும் தேவையான சக்தியையும் மூலப்பொருள்களையும் தகுந்தபோதிய அளவில் தருவதற்கு அதுசீருணவாக (Balanced diet) அமையவேண்டும். சீருணவு, ஆரோக்கியமான காலத்தில் வாழ்க்கைச் செயல்களுக்கும், நோயுற்றபோது நோய் நீக்கத்திற்கும் இன்றியமையாதது. சீருணவின் உபயோகத்தைப் பரவச் செய்யும் பொருட்டு உணவியலானது முயல்கிறது; ஆராய்ச்சிகளின் உதவியால்உணவின் பயன்களை ஆய்ந்து, உணவை விஞ்ஞான முறையில் தயாரிக்கக் கற்பிக்கிறது. எலன் எச். ரிச்சர்ட்ஸ் என்ற அமெரிக்கப் பெண்மணி, குறிப்பிட்ட ஒருவருக்கு, எந்தெந்த உணவை, எந்தெந்த வேளையில், எப்படியெப்படிச் சமைத்துத் தருவது என்று கற்பிப்பது உணவியல் என்று வருணித்தார். உணவியல் கூறுகிறபடி உணவுத் திட்டங்க ளமைத்து, உணவுப் பொருள்களை வாங்கிச் சமைத்துப் பரிமாறி, மக்கள் பயனுறச் செய்பவர்கள் உணவியலறிஞர்கள். அவர்கள் வகுக்கும் உணவுவகைகளை உணவுத் திட்டங்கள் (Dietaries) என்று கூறலாம்.

&lt;b&gt;உணவின் தொழில்கள் :&lt;/b&gt; உணவு என்பது யாது? மனிதனுக்கு உயிர்வாழ இன்றியமையாத பொருள் உணவென்று கூறலாம். ஆதிமனிதனுடைய முதல் தொழிலே உணவைத் தேடுவதுதான். அந்த உணவுத் தேட்டமே, இன்றைய நாகரிகத்திற்கும் அடிகோலிற்று. உணவின் மூலமாகச் சமுதாய உணர்ச்சியும் வளர்ந்தது. தனியாக வேட்டையாடிப் பச்சை இறைச்சியையுண்ட முதல் மனிதன், பிறகு கூட்டமாகச் சேர்ந்து உணவைப் பதமிடும் கருவிகளை உண்டாக்கினான். குடும்பங்கள் சேர்ந்து பயிர்த்தொழிலைச் செய்தன. கிராமங்கள் கூடின. உணவுள்ள கிராமங்களுக்குகும், உணவில்லாத கிராமங்களுக்கும் பூசல்கள் தோன்றின. இன்றைய உலகிலும், உணவு ஒரு பெரிய படைக் கலமாகிவிட்டது. உணவு ஒன்றே உலக சமாதானத்தை நிறுவ முடியுமென்று ஐக்கிய நாடுகளின் ஸ்தாபன-&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>nw2wbq87i2zqauilz80loh1zl3zu75n</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:கலைக்களஞ்சியம் 2.pdf/259</title>
    <ns>250</ns>
    <id>609990</id>
    <revision>
      <id>1983015</id>
      <parentid>1796606</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T15:12:04Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Arularasan. G</username>
        <id>2537</id>
      </contributor>
      <minor />
      <comment>/* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை */</comment>
      <origin>1983015</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="14313" sha1="47lccbipnh35fjlwtq102vs15lxwga9" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;3&quot; user=&quot;Arularasan. G&quot; /&gt;{{rh|உணவியல்|235|உணவியல்}}&lt;/noinclude&gt;மாகிய உணவு, விவசாயப் பகுதியும் கூறுகிறது. உணவை உற்பத்தி செய்து உண்ணும் முறைகள் மாற மாற, உணவுடன் சுவையும், நாகரிகமும், மற்றச் சம்பிரதாயங்களும் வளரத் தொடங்கிவிட்டன. சமையல் வேலை ஒரு கலையென்பதற்கு 'நளபாகம்' என்ற தொடரொன்றே போதிய சான்றாகும்

&lt;b&gt;உணவின் தொழில்கள்&lt;/b&gt; உடலாகிய எந்திரத்தை இயக்கச் சக்தியைத் தருவது; உடல் வளர்ச்சிக்கு வேண்டிய சத்துக்களைத் தருவது; உடலின் பல பாகங்களைக் கட்டுவது; உடலின் மாறுதல்களைத் தாங்குவது; உடலின் கழிவுகளைச் சரிப்படுத்துவது; உடலின் நுண்ணிய தொழில்கள் எல்லாவற்றையும் கண்காணிப்பது; உடல் அணுக்களுக்கு உகந்த 'உள் சூழ்நிலை'யை (Inter- nal environment) அமைத்துத் தருவது; உணவுக் குறைகளை அகற்றுவது; நோயை விரட்டுவது எனப் பலவாகும். நோய் நீக்கத்தில் உணவு முதன்மை பெற்றிருக்கிறது. இதுகாறும் மனித அறிவுக்கெட்டாமலிருந்த சில மூளை நோய்களும் இன்றைய உணவியலறிவின் மூலமாகக் குணமடைகின்றன. தெற்றுவாயருக்குங்கூட உணவின் மூலமாகப் பேசும் ஆற்றல் உண்டாகிறது.

&lt;b&gt;இருபதாம் நூற்றாண்டில் உணவியலறிவு:&lt;/b&gt; உணவைப் பற்றிய அறிவு விஞ்ஞான முறையில் பரவும்போது, பழைய உணவியல் கொள்கைகள் மாறிப் புதியன புகுகின்றன. காய்ச்சல் வரும்பொழுது, தண்ணீரே பருகக் கூடாதென்று ஒரு காலத்தில் இருந்தது. ஆனால், இப்பொழுது காய்ச்சல் வந்தால் தண்ணீர் வரையறையில்லாமல் தரவேண்டும் என்று தெரிகிறது. உணவியலறிவு தோன்றிய முதற்பகுதியில், உணவின் தனித் தனிப் பகுதிகளைப் பற்றியே நன்றாக நினைத்து வந்தார்கள். ஆனால் இப்பொழுது தனித்தனியான உணவுச் சத்துக்களின் பயன், அவை ஒன்றாகச் சீராகக் கலக்கும் பொழுது வேறாகிவிடுகின்றது என்று தெரிய வருகிறது. மேலும், அந்தக் காலத்தில் ஓர் உணவுப்பகுதி உடலுக்கு நல்லதென்று தெரிந்தாலும், எந்த அளவில் அது நன்மை தரும் என்று தெரியாமல் இருந்தது. ஆனால் இன்றைய ஆராய்ச்சிகளால், ஓர் உணவு சிறிய அளவில் சுகத்திற்கு உதவியாக இருந்தாலும், அதே உணவு மிகுந்த அளவில் துன்பத்தை உண்டாக்கும் என்று அறிகிறோம். ஓர் உணவு சத்திலும், விலையிலும், சமைப்பதற்கும், சீரணமாவதற்கும் சிறந்ததாக இருந்தாலும் அவ்வுணவை உட்கொள்பவனுடைய உடலுக்கும், பழக்கத்திற்கும். விருப்பத்திற்கும் பொருந்தாமற் போய்விடலாம். சில உணவுகள் எளிதில் சீரணமாகும். சில மிகவும் கடினமான முயற்சிகளுக்குப் பின் சீரணமாகலாம்.

ஷேக்ஸ்பியர் என்ற ஆங்கிலக் கவியரசர், &quot;வாழ்க்கையில் அவரவர் வயதுக்கேற்ப, ஏழு பருவங்களில், உணவையும் மாற்றிக்கொள்ள வேண்டும்&quot; என்று கூறியது, இக்கால உணவியல் கொள்கைகளை ஆதரிக்கிறது. சிசுப் பருவத்தில் தாய்ப்பாலையும், பிறகு வளரும்போது வளர்ச்சிக்கு வேண்டிய சத்துக்களையும் தரவேண்டும். தாய்ப்பாலில்லாதபோது மற்றப் பால்களைச் சுத்தமான சூழ்நிலையில், இதர சத்துக்களுடன் சேர்த்துத் தரவேண்டும். வளர்ச்சிக்குரிய வைட்டமின்கள் குறையும்போது. சீரணக் குறைவு, எலும்பு நோய்கள், வயிற்றுப்புண், ஈரல் கோளாறுகள் ஆகியவை குழந்தைகளுக்குண்டாகின்றன. சிறு குழந்தைப் பருவத்தைக் கடந்து, பள்ளிக்குப் போகும் சிறுவர் சிறுமிகளுக்கு, விரைவாக வளரும் உடலின் தேவைகளுக்கேற்பச் சக்தியையும், சத்துக்களையும் தரவல்ல பால், முட்டை, இறைச்சி, கீரைகள், பழங்கள், மீன், கேழ்வரகு முதலிய காப்பு உணவுகளை (Protective foods) அதிகமாகத் தரவேண்டும். சிறு
பருவந் தாண்டிப் பெருமாறுதல்களைக் காணும் யௌவனப் பருவத்தில் உணவு வகைகளையும், அளவையும் மாற்றிக் கொள்ளவேண்டும். கருப்பிணிகளும், பாலூட்டும் அன்னைமார்களும் தம் குழந்தைகளுக்கும் சேர்த்து உணவு உட்கொள்ள வேண்டும். முதுமைப் பருவத்தில் உடலின் சக்திகள் ஓடுங்கி, வேலை குறைவதால், உணவைச் சற்றுக் குறைத்துக் கொள்ளவேண்டும். வாழ்க்கையில் அவரவர் நிலைமைக்கும், தொழிலுக்கும், பருவத்திற்கும், மனநிலைமைக்கும் ஏற்ப, உணவுத் தேவைகளும் மாறுபடும். மாணவர், காதலர், வீரர், விளையாட்டு நிபுணர், உட்கார்ந்து கொண்டே ஆலோசனை சொல்லுபவர். வியாபாரம் செய்பவர், வைத்தியர், ஆராய்ச்சி செய்பவர், குழந்தைகள், முதியவர் என்ற பல கூட்டத்தினருக்கும் வெவ்வேறான உணவுத் தேவைகளுண்டு.

&lt;b&gt;உணவின் பகுதிகள்:&lt;/b&gt; ஒவ்வொருவருக்கும் தேவையான உணவு எவ்வளவு என்பதைத் தெரிந்துகொள்ள உணவின் பகுதிகளை ஆராயவேண்டும். நிறைந்த ஆரோக்கியத்தில் எப்பொழுதும் நம்மை வைப்பதற்குத் தேவையான அமிசங்களைக் கொண்டது 'ஒழுங்கான உணவாகும் (Normal diet). உணவைப்பற்றிப் போதிய அறிவில்லாதார், உணவில் தவறான பழக்கங்களைக் கைக்கொள்வார்கள். சளி பிடித்திருக்கும்போது  
எலுமிச்சம்பழச்சாறு அருந்தலாகாது என்பதும், காய்ச்சல் வந்தால் பட்டினி கிடக்க வேண்டும் என்பதும் இவற்றிற்குப் போதிய சான்றுகள். உணவின் அமிசங்கள் சீருடன் கலந்து உணவில் சேராதபொழுது, ஊட்டக் குறைவினாலுண்டாகும் நோய்கள் (Nutritional deficiency diseases) தோன்றுகின்றன. அந்த நிலைமையைத் 'தவறான ஊட்டம்' (Malnutrition) என்று கூறுவார்கள்.

நாம் உண்ணும் எல்லா உணவுப்பொருள்களையும், தானியங்கள் பருப்புக்கள், கொட்டைகள், எண்ணெய் விதைகள், காய்கறிகள், கனிகள், பால், வெண்ணெய், தயிர், இறைச்சி, மசாலைகள் என்று பிரிக்கலாம். இவை யனைத்திலும் சில முக்கிய உணவுச் சத்துக்கள் அடங்கியுள்ளன. கார்போஹைடிரேட்டுக்கள் என்ற மாச்சத்துக்கள், புரோட்டீன்கள் என்ற தசைச்சத்துக்கள், கொழுப்புக்கள், உலோக உப்பு வகைகள், வைட்டமின்கள், நார்கள் (Roughage), தண்ணீர் என்பன உணவின் பகுதிகளாகும்.

உணவுச் சத்துக்களில், மாச்சத்துக்கள் கரி, ஆக்சிஜன், ஹைடிரஜன் ஆகிய தனிப்பொருட்களால் ஆகியவை. உணவில் எளிதில் கிடைக்கும் அவைகளே உண்வில் அமைந்து உடலுக்கு வேண்டிய சக்தியில் அரை முதல் முக்காற்பங்கைத் தருகின்றன. தானியங்களிலும், கிழங்குகளிலும், பருப்புக்களிலும், கொட்டைகளிலும் மாச்சத்துக்கள் அதிகமாகவுள்ளன. கொழுப்புச் சத்துக்களும், மேற்கண்ட மூன்று தனிப்பொருட்களால் ஆகியவை யெனினும், அவற்றில் கார்போஹைடிரேட்டுக்களிலுள்ள அளவுக்கு ஆக்சிஜன் கிடையாது கொழுப்புக்கள் சக்தியைத் தருவதுடன் உடலின் வெப்பம் குறையாமலிருப்பதற்கும், மேனி வளமாக இருப்பதற்கும், உடலின் சிறந்த உறுப்புக்கள் பத்திரமாக இருப்பதற்கும் உதவுகின்றன. தசை வளர்க்கும் சத்தாகிய புரோட்டீன்களில் மேற்கண்ட மூன்று தனிப் பொருள்களுடன், நைட்டிரஜன் என்ற தனிப்பொருளும் உள்ளது. சில புரோட்டீன்களில் கந்தகமும், வேறு சில புரோட்டீன்களில் பாஸ்வரமும் இருக்கின்றன. புரோட்டீன் சத்துக்கள், உயிரின் உறைவிடமாகிய புரோட்டோபிளாசம் என்ற உயிர்ப்பொருளின் முக்கிய பாக-&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>47lccbipnh35fjlwtq102vs15lxwga9</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>விக்கிமூலம்:தமிழ் விக்கிமூலத்தின் மேம்பாடும் செயற்கை நுண்ணறிவும் - தொடர் பயிற்சி</title>
    <ns>4</ns>
    <id>651247</id>
    <revision>
      <id>1982953</id>
      <parentid>1982595</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T13:29:17Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Kanagaraj selvaraj</username>
        <id>17181</id>
      </contributor>
      <minor />
      <comment>/* ஒப்பம் */</comment>
      <origin>1982953</origin>
      <model>wikitext</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="57518" sha1="bb3noz6c0hdvkk7ft53qrcushvw8pii" xml:space="preserve">[[File:Wikisource Workshop-ta.svg|200px|right|thumb|[[:பகுப்பு:விக்கிமூலப் பயிலரங்குகள்]]]]

தமிழ்நாட்டில் நடைபெறும் கல்லூரி உதவிப் பேராசிரியர்களுக்கான, மாணவர்களுக்கான விக்கிமூலம் குறித்த பரப்புரைப்  பயிலரங்கு இதுவாகும். இந்நிகழ்வுக்கான ஒருங்கிணைப்பாளர் [[பயனர்:Neyakkoo]] ஆவார். இதற்கான தொடக்கப்பணிகளை,  [https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration] என்ற பக்கத்தில் காணலாம்.

==பயிற்சியின் நோக்கம்==
* விக்கிமூலம்:தமிழ் விக்கிமூலத்தின் மேம்பாடும் செயற்கை நுண்ணறிவும் - தொடர் பயிற்சியை நிகழ்த்துவதன் மூலம் புதிய விக்கிமூலப் பயனர்களைக் கொண்டுவர இயலும் என்ற நோக்கத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டு [https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration]-வின் நிதி நல்கைக்குரிய தொடர் நிகழ்வின் மூலம் மாணவர்களையும் பேராசிரியர்களையும் இந்த விக்கிமூலத் திட்டத்தினை மேம்படுத்தும் வழிமுறையை உருவாக்கத் திட்டமிட்டுள்ளோம். இந்தத் திட்டம் செப்டம்பர் 2026 மாதத்திலிருந்து ஏப்பிரல் 2027 வரை வாராந்திரத் தொடர்நிகழ்வாக நிகழ்த்த வேண்டும் என்ற நோக்கத்தையும் கொண்டுள்ளது.

==பயிற்சிக் காலம்==
* இணையம்வழி - ஒவ்வொரு வாரம் வெள்ளிக் கிழமை பிற்பகல் 7.30 முதல் பிற்பகல் 8.30 வரை
* நேரடிப் பயிற்சி - பயிற்சிபெறும் சூழல் பொறுத்து

== இணையவழிக் கூடுகை ==

{| style=&quot;background: #f8f9fa; border: 1px solid #a2a9b1; border-left: 5px solid #36c; border-radius: 6px; padding: 12px 18px; margin: 10px 0; font-family: sans-serif;&quot;
|-
| style=&quot;font-size: 1.1em; padding-bottom: 6px;&quot; | 🎥 '''கூகுள் கூடுகை இணைப்பு'''
|-
| style=&quot;padding-top: 4px;&quot; | [https://meet.google.com/jpb-ufia-jod கூகுள் கூடுகை]
|}

==திட்ட ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:முனைவர் த. சத்தியராஜ் 2.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் சத்தியராசு தங்கச்சாமி&lt;/small&gt;

File:Gunathamizh..jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. குணசீலன், பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==திட்ட இணை ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:Wiki 2026 conference cochi.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. நித்யா, கௌரவ விரிவுரையாளர், அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவினாசி&lt;/small&gt;

File:Wikipedia 25th Birthday Celebration – Tamil Community Event (2026) 24.jpg | &lt;small&gt;பேரா. இரா. அரிகரசுதன், கல்லூரி முதல்வர், கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &amp; தலைவர், அனலி கலை இலக்கியப் பள்ளி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

File:Thinathanthi naalithalil veliyadapptta pukaipadam.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் அ.இராஜலட்சுமி, கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), கோயம்புத்தூர் - 641 029 &lt;/small&gt;

File:முனைவர் ச.சந்திரகலா.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் முனைவர் ச. சந்திரகலா, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:Balaji Ganapathy KR.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் க. பாலாஜி, பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:KALAIVANI PARTHIPAN.jpg | &lt;small&gt; வீ. கலைவாணி, உதவிப்பேராசிரியர், வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி, திண்டல், ஈரோடு&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;


==பங்களிப்பாளர் புள்ளிகள் அறிந்திட==
* [https://quarry.wmcloud.org/query/110287 பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110371 கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி – பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110372 அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவிநாசி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110373 பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110374 பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110375 ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110376 டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி) - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110377 இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110410 ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110362 வேளாளர் மகளிர் கல்லூ - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110366 தன்னார்வலர் - பங்களிப்பு விவரம்]

==பயிற்றுநர்==
* --[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 16:22, 3 ஆகத்து 2026 (UTC)
*--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 14:32, 2 அக்டோபர் 2026 (UTC)

== பயிற்சி பெறும் கல்லூரிகள் ==
=== கல்லூரி 1 - கொங்குநாடு கல்லூரி ===

* [https://kongunaducollege.ac.in/ கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி)], கோயமுத்தூர் – 641029
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 1|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 2 - அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.avinashigasc.in/ அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவிநாசி], திருப்பூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 2|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 3 - பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.ppgarts.edu.in/ பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 3|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 4 - பி. எஸ். ஜி. கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.psgcas.ac.in/ பி. எஸ். ஜி. கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 4|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 5 - ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.snmv.ac.in// ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], மலுமிச்சம்பட்டி, கோயமுத்தூர்.
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 5|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 6 - டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://drsnsrcas.ac.in/ டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி)], சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 6|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 7 - இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===
* [https://rvscas.ac.in/ இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], சூலூர், கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 7|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 8 - ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.skacas.ac.in/profile-2/ ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர் – 641042
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 8|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 9 - வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி ===
* [https://www.vcw.ac.in/ வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி], திண்டல், ஈரோடு, தமிழ்நாடு - 638012, இந்தியா
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 9|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 10 - தன்னார்வலர்கள் ===
* [[விக்கிமூலம்:தன்னார்வலர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி|திட்டப்பக்கம்]]

=== பிற கல்லூரி 11 - கல்லூரி பெயர் ===

# [https://www.snmv.ac.in/ எஸ். என். எம். வி. கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர்

==பயிற்சிகள்==
* வருடல்
* எழுத்துப் பிழை சரிபார்ப்பு
* குறியீடு இடுதல்
* முழுமையான சரிபார்ப்பு

=== பயிற்சி நூல்கள் ===
==== தொடக்கநிலைப் பயிற்சி ====
* [[அட்டவணை:ஆத்மாவின் ராகங்கள்.pdf]]
{| class=&quot;wikitable sortable&quot;
|-
! எண் !! பங்களிப்பாளர் பெயர் !! ஒதுக்கீடு செய்யப்பட்ட பக்க எண்கள் !! மொத்தப் பக்க எண்கள் !! வருடல் பணி !! எழுத்துப்பிழை நீக்கம் (ஊதா நிறம்) !! வடிவமைப்புப் பணி (மஞ்சள் நிறம்) !! இறுதி சரிபார்ப்பு (பச்சை நிறம்)
|-
| 1 || Sanjeev Basker || 10 முதல் 41 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  || {{ஆயிற்று}} ||  ||  
|-
| 2 || Vishali Saravana Kumar || 42 முதல் 73 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  || {{ஆயிற்று}} ||  ||  
|-
| 3 || Sruthi Harishkumar || 74 முதல் 105 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  || 
|-
| 4 || Naren karthik Ragunathan || 106 முதல் 137 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  ||
|-
| 5 || Juleemargret || 138 முதல் 169 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  || 
|-
| 6 || Madhumitha kanagavijayan || 170 முதல் 201 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  ||
|-
| 7 || Sadiqbasha.18 || 202 முதல் 234 வரை || 33 || {{ஆயிற்று}}  || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  
|-
| 8 || Anlie Askila Babu || 235 முதல் 267 வரை || 33 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  ||  
|-
! colspan=&quot;3&quot; style=&quot;text-align: right;&quot; | மொத்தம் !! 258
|}

==== வருடல் பயிற்சிக்குரிய நூல்கள் ====

{| class=&quot;wikitable sortable&quot;
! எண்
! நூல்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | பக்கங்கள்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | எழுத்துணரி நிலை
|-
| 1
| [[அட்டவணை:காதல் பிறந்த கதை.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 88
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 2
| [[அட்டவணை:ஆட்கொல்லி.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 126
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 3
| [[அட்டவணை:சங்ககாலத்துப் பிராமிக் கல்வெட்டெழுத்துக்கள்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 158
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 4
| [[அட்டவணை:சிந்து வெளி தரும் ஒளி.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 112
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 5
| [[அட்டவணை:சுதனும் மதனும் சுனாமியும்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 22
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 6
| [[அட்டவணை:அறுவகை இலக்கணம் 1978.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 142
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 7
| [[அட்டவணை:மலையாள இலக்கண வரலாறு.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 130
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 8
| [[அட்டவணை:கொடுந்தமிழ்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 268
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 9
| [[அட்டவணை:உயர்தரக் கட்டுரை இலக்கணம் 2.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 262
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 10
| [[அட்டவணை:இலக்கணத்தொகை.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 786
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 11
| [[அட்டவணை:குவலயானந்தம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 202
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 12
| [[அட்டவணை:வீரசோழியம் சி. வை. தாமோதரம் பிள்ளை பதிப்பு.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 297
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 13
| [[அட்டவணை:வச்சணந்தி மாலையென்னும் வெண்பாப்பாட்டியல்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 48
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 14
| [[அட்டவணை:வள்ளுவர் தமிழ் இலக்கணம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 50
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 15
| [[அட்டவணை:வீரசோழியம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 236
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 16
| [[அட்டவணை:மாறனலங்காரம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 169
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 17
| [[அட்டவணை:முத்துவீரியம் மூலமும் உரையும்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 90
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 18
| [[அட்டவணை:முத்துவீரியம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 398
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 19
| [[அட்டவணை:தமிழ் இலக்கண வினாவிடை.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 98
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 20
| [[அட்டவணை:இலக்கண வழிகாட்டி.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 210
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
! colspan=&quot;2&quot; | மொத்தம்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 4,360
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 20 / 20
|}

==== வடிவமைப்புப் பயிற்சிக்குரிய நூல்கள் ====
* [[அட்டவணை:பாட்டு பிறக்குமடா.pdf]]
* [[அட்டவணை:அதிசய மின்னணு.pdf]]
* [[:பகுப்பு:தமிழ்ப்‌ பல்கலைக்கழக வெளியீடுகள்]]
* [[:பகுப்பு:ஆங்கில தலைப்புகளுள்ள தமிழ் மின்னூல்கள்]]
* [[:பகுப்பு:உலகத் தமிழாராய்ச்சி நிறுவன வெளியீடுகள்]]

==== ஆய்வுநிலைப் பயிற்சி ====
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 17.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 18.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 19.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 20.pdf]]

====  விக்கிமூலம் -  விக்கித்தரவு ====
* [[அட்டவணை:தமிழ் இலக்கிய அகராதி.pdf]]

== பயில்க ==

==பயில்வோர்==

* [https://www.skacas.ac.in/profile-2/ ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர் - 641042

===10.09.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் நிகழ்வு===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
*[https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7503829591036264448/ பரப்புரை 2]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல்
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 75-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** இது புதிய அனுபவம் என்றனர்
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.
* பயிற்சிக்குரிய நூல் 
** [[அட்டவணை:ஆத்மாவின் ராகங்கள்.pdf]]
** [[அட்டவணை:சிந்து வெளி தரும் ஒளி.pdf]]

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:07, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#-- முனைவர் அ.இராஜலட்சுமி [[பயனர்:DR.A.RAJALAKSHMI|DR.A.RAJALAKSHMI]] ([[பயனர் பேச்சு:DR.A.RAJALAKSHMI|பேச்சு]]) 14:13, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 13:49, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-48886-38|~2026-48886-38]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-48886-38|talk]]) 14:06, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:Muniyasamy Sethu|Muniyasamy Sethu]] ([[பயனர் பேச்சு:Muniyasamy Sethu|பேச்சு]]) 14:22, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:தமிழ்மைந்தன் தவசி|தமிழ்மைந்தன் தவசி]] ([[பயனர் பேச்சு:தமிழ்மைந்தன் தவசி|பேச்சு]]) 14:09, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:HARIPRIYA P SBWC|HARIPRIYA P SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:HARIPRIYA P SBWC|பேச்சு]]) 14:12, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Magizh Sundram|Magizh Sundram]] ([[பயனர் பேச்சு:Magizh Sundram|பேச்சு]]) 14:14, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:S. RAMATHILAGAM NCW|S. RAMATHILAGAM NCW]] ([[பயனர் பேச்சு:S. RAMATHILAGAM NCW|பேச்சு]]) 14:15, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49308-22|~2026-49308-22]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49308-22|talk]]) 14:16, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49308-22|~2026-49308-22]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49308-22|talk]]) 14:18, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#----[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49308-22|~2026-49308-22]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49308-22|talk]]) 14:22, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)இராதா
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 14:24, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#----[[பயனர்:INDHUMATHI B SBWC|INDHUMATHI B SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:INDHUMATHI B SBWC|பேச்சு]]) 14:32, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:KIRUTHIKA D SBW|KIRUTHIKA D SBW]] ([[பயனர் பேச்சு:KIRUTHIKA D SBW|பேச்சு]]) 14:34, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:GOPIKA B SBWC|GOPIKA B SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:GOPIKA B SBWC|பேச்சு]]) 15:04, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:SANKARI J SBW|SANKARI J SBW]] ([[பயனர் பேச்சு:SANKARI J SBW|பேச்சு]]) 15:18, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:SIYAMALA V SBWC|SIYAMALA V SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:SIYAMALA V SBWC|பேச்சு]]) 17:02, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:KOWSALYA N SBWC|KOWSALYA N SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:KOWSALYA N SBWC|பேச்சு]]) 05:56, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:KALPANA M SBWC|KALPANA M SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:KALPANA M SBWC|பச்சு]]) 06:41, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49240-49|~2026-49240-49]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49240-49|talk]]) 08:03, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:GAYATHRI K SBWC|GAYATHRI K SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:GAYATHRI K SBWC|பேச்சு]])
#--[[பயனர்:BOOMIKA P SBWC|BOOMIKA P SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:BOOMIKA P SBWC|பேச்சு]]) 14:13, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Jesijoseph|Jesijoseph]] ([[பயனர் பேச்சு:Jesijoseph|பேச்சு]]) 14:50, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:MUNIRA H SBWC|MUNIRA H SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:MUNIRA H SBWC|பேச்சு]]) 13:13, 12 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:EZHILARASI AP SBWC|EZHILARASI AP SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:EZHILARASI AP SBWC|பேச்சு]]) 04:32, 14 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49481-28|~2026-49481-28]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49481-28|talk]]) 06:18, 14 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49481-28|~2026-49481-28]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49481-28|talk]]) 06:18, 14 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)

===16.09.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் நிகழ்வு===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் இரா. குணசீலன்
*** செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது.
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.
* பயிற்சிக்குரிய நூல் 
** [[அட்டவணை:ஆத்மாவின் ராகங்கள்.pdf]]
** [[அட்டவணை:சிந்து வெளி தரும் ஒளி.pdf]]

====ஒப்பம்====

# [[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:48, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# [[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 13:58, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# [[பயனர்:தமிழ்மைந்தன் தவசி|தமிழ்மைந்தன் தவசி]] ([[பயனர் பேச்சு:தமிழ்மைந்தன் தவசி|பேச்சு]]) 13:53, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --14:26, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)[[சிறப்பு:Contributions/~2026-50243-07|~2026-50243-07]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-50243-07|talk]])
#--[[பயனர்:காயத்ரி1115|காயத்ரி1115]] ([[பயனர் பேச்சு:காயத்ரி1115|பேச்சு]]) 14:28, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:Vanitha.05|Vanitha.05]] ([[பயனர் பேச்சு:Vanitha.05|பேச்சு]]) 14:30, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#[[பயனர்:DR.A.RAJALAKSHMI|DR.A.RAJALAKSHMI]] ([[பயனர் பேச்சு:DR.A.RAJALAKSHMI|பேச்சு]]) 14:35, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)DR.A.RAJALAKSHMI
# --[[பயனர்:Muniyasamy Sethu|Muniyasamy Sethu]] ([[பயனர் --பேச்சு:Muniyasamy Sethu|பேச்சு]]) 14:24, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 14:45, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:S. RAMATHILAGAM NCW|S. RAMATHILAGAM NCW]] ([[பயனர் பேச்சு:S. RAMATHILAGAM NCW|பேச்சு]]) 15:09, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 15:22, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Dr.R.SANKARESWARI|Dr.R.SANKARESWARI]] ([[பயனர் பேச்சு:Dr.R.SANKARESWARI|பேச்சு]]) 15:35, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:Dr.R.SANKARESWARI|Dr.R.SANKARESWARI]] ([[பயனர் பேச்சு:Dr.R.SANKARESWARI|பேச்சு]]) 15:35, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:SENTHAMIZHSELVI A|SENTHAMIZHSELVI A]] ([[பயனர் பேச்சு:SENTHAMIZHSELVI A|பேச்சு]]) 16:39, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kalaivani Parthipan|Kalaivani Parthipan]] ([[பயனர் பேச்சு:Kalaivani Parthipan|பேச்சு]]) 14:00, 22 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)

===27.09.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் நிகழ்வு - நேரடிப்ப பயிற்சி ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* இடம் - கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரி, கோயமுத்தூர்
* நாள் - 27.09.2026
* [[விக்கிமூலம்:கல்லூரிப் பேராசிரிய விக்கிமூலர்களுக்கான ஒரு நாள் நேரடிப் பயிற்சி|நேரடிப் பயற்சிப் பக்கம்]]
* பயிற்சிக்குரிய நூல் 
** [[அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 17.pdf]]

=== 02.10.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** திட்டப்பக்கம் மேம்பாடு கற்றல்
** செய்யறிவுக் கருவிகளை விக்கிமூல மேம்பாட்டிற்குப் பயன்படுத்தும் வழிமுறை
** 25-ற்கும் மேற்பட்ட மாணவ, பேராசிரியர்கள் கலந்துகொண்டனர்
 
===09.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
*திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் இரா. குணசீலன் 
*செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது. 
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட முதுகலை கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:10, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===16.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** இன்றைய பயிற்சியை அளித்தவர் - முனைவர் இரா. குணசீலன். மேலும் மெய்ப்புப் பார்க்கும்பொழுது ஏற்படும் வாசிப்பின் தன்மை மேம்படுவதைச் சுட்டிக் காட்டினார்.
** தேவநேயப் பாவாணரின் வேர்ச் சொல் ஆய்வின் முக்கியத்துவத்தை எடுத்துக் கூறி, மெய்ப்புத் திருத்தும் பயிற்சியை அளித்தார்.
** ஒப்பமிடும் முறை, அந்தந்தக் கல்லூரிகளின் திட்டப்பக்கங்களைக் கல்லூரி ஒருங்கிணைப்பாளர்கள் மேம்படுத்தும் வழிமுறையை முனைவர் சந்திரகலா அவர்கள் செய்து காட்டினார். அவருக்கு முனைவர் இரா. குணசீலன் அவர்கள் வழிகாட்டினார். 
** வருடல் செய்யும் முறை - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர், மாணவர்கள், முதுகலைக் கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:10, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 14:02, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kalaivani Parthipan|Kalaivani Parthipan]] ([[பயனர் பேச்சு:Kalaivani Parthipan|பேச்சு]]) 14:05, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===23.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** இன்றைய பயிற்சியை அளித்தவர் - முனைவர் இரா. குணசீலன். மேலும் மெய்ப்புப் பார்க்கும்பொழுது ஏற்படும் வாசிப்பின் தன்மை மேம்படுவதைச் சுட்டிக் காட்டினார்.
** தேவநேயப் பாவாணரின் வேர்ச் சொல் ஆய்வின் முக்கியத்துவத்தை எடுத்துக் கூறி, மெய்ப்புத் திருத்தும் பயிற்சியை அளித்தார்.
** ஒப்பமிடும் முறை, அந்தந்தக் கல்லூரிகளின் திட்டப்பக்கங்களைக் கல்லூரி ஒருங்கிணைப்பாளர்கள் மேம்படுத்தும் வழிமுறையை முனைவர் சந்திரகலா அவர்கள் செய்து காட்டினார். அவருக்கு முனைவர் இரா. குணசீலன் அவர்கள் வழிகாட்டினார். 
** வருடல் செய்யும் முறை - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர், மாணவர்கள், முதுகலைக் கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 13:29, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

==== பின்னூட்டம் ====

== நிகழ்வுக் குறிப்புகள் ==

== விளைவுகள் ==

=== கருவிகள் உருவாக்கம் ===
# [http://வார்ப்புரு:ஆயிற்று வார்ப்புரு:ஆயிற்று] - உருவாக்கம்
# விக்கிமூலத்திலிருந்து [[பயனர்:Neyakkoo/WikidataLexemeCreator.js|விக்கித்தர]]வில் இணைக்கும் கருவி இதுவாகும். இதன் சிறப்பு விக்சனரியில் அந்தச் சொல் உள்ளதா எனப் பார்க்கும். அதில் உள்ள சொல் வகையை விக்கித் தரவில் இணைக்கும்பொழுது எழுதும் தன்மை படைத்தது.
** // விக்கித்தரவு லெக்சீம் உருவாக்கக் கருவி (Wikidata Lexeme Creator)
** importScript('பயனர்:Neyakkoo/WikidataLexemeCreator.js'); - இதனை எடுத்து ஒட்டினால் கருவி தெரியும்
** [https://ta.wikisource.org/wiki/%E0%AE%AA%E0%AE%AF%E0%AE%A9%E0%AE%B0%E0%AF%8D:Neyakkoo/common.js விக்கிமூலம் - விக்கித்தரவு]

# விக்கிமூலத்திலிருந்து [[பயனர்:Neyakkoo/WikisourceToWiktionaryImporter.js]]விக்சனரி]]யில் சொற்களை இணைக்கும் கருவி இதுவாகும். இதன் சிறப்பு விக்சனரியில் அந்தச் சொல் உள்ளதா எனப் பார்க்கும். இல்லையென்றால் விக்சனரியில் இணைக்கும்பொழுது எழுதும் தன்மை படைத்தது. இணைக்கக் கூடிய குறிப்புகள் பிழை என்றாலும் அங்கேயே திருத்தி பேம்படுத்திக் கொள்ளலாம். பின்பு விக்சனரியில் இணைக்கும் படிநிலைக்குச் செல்லலாம்.

** // விக்கிமூல அகராதிச் சொற்களை விக்சனரியில் இணைக்கும் கருவி (Wikisource to Wiktionary Importer)
importScript('பயனர்:Neyakkoo/WikisourceToWiktionaryImporter.js');

**[[பயனர்:Neyakkoo/OCRFormatter 2.js|பகுதி பிரிப்பு]] 
**[[பயனர்:Neyakkoo/common.js|நேயக்கோ காமன்.சேஎசு]]

===விக்கிநூல்கள் திட்டம்===
* விக்கிநூல்கள் - நூல் உருவாக்கம் - [http://நேரடி%20வணிக%20மேhttps://ta.wikibooks.org/wiki/%E0%AE%A8%E0%AF%87%E0%AE%B0%E0%AE%9F%E0%AE%BF_%E0%AE%B5%E0%AE%A3%E0%AE%BF%E0%AE%95_லாண்மையும்%20தற்சார்புத்%20தொழில்முனைவும் நேரடி வணிக மேலாண்மையும் தற்சார்புத் தொழில்முனைவும்]

=== கல்லூரிகளுக்குத் தனித்தனித் திட்டப்பக்கம் உருவாக்கல் ===

* இத்திட்டங்களில் இணையும் ஒவ்வொரு கல்லூரிகளுக்கும் தனித்தனித் திட்டப்பக்கம் உருவாக்கப்பட்டது.
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 1 | கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), துடியலூர், கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 2 | அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவிநாசி, திருப்பூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 3 | பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 4 | பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சித்ரா, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 5 | ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, மலுமிச்சம்பட்டி, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 6 | டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 7 | இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சூலூர், கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 8 | ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோவைப்புதூர், கோயமுத்தூர் – 641042, தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 9 | வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி], திண்டல், ஈரோடு, தமிழ்நாடு - 638012, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:தன்னார்வலர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி]]

=== புதிய நூல்கள் இணைப்பு ===
* புதிய நூல் இணைப்பு - [[அட்டவணை:சுதனும் மதனும் சுனாமியும்.pdf]]

=== கல்லூரிப் பேராசிரியர்களுக்குரிய பயிற்சியின் விளைவுகள் ===
# 10.9.2026 அன்று நடைபெற்ற இணையவழிப் பயிற்சியில் 75-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர்கள், ஆய்வாளர்கள் கலந்துகொண்டு பயன்பெற்றனர்.
# புதிதாகக் கணக்கினையும் உருவாக்கிக் கொண்டனர்
# ஒப்பமிடவும் கற்றுக்கொண்டனர்.
# நூலினை வருடவும், எழுத்துப்பிழை நீக்கவும் கற்றுக் கொண்டனர்.

=== கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சியின் விளைவுகள் ===
# 02.10.2026 அன்று நடைபெற்ற இணையவழிப் பயிற்சியில் 25-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர்கள், ஆய்வாளர்கள், மாணவர்கள் கலந்துகொண்டு பயன்பெற்றனர்.
# திட்டப்பக்கங்களைப் பயன்படுத்தும் வழிமுறைகள் கற்றுத் தரப்பட்டது.
# ஒப்பமிடும் பயிற்சி வழங்கப்பட்டது.
# எழுத்துணரிப் பயிற்சி வழங்கப்பட்டது.
# மெய்ப்புப் பார்க்கும் பயிற்சி வழங்கப்பட்டது.

=== நிழற்படங்கள் ===

====02.10.2026====
&lt;gallery&gt;

File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 01.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 02.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 03.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 04.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.

&lt;/gallery&gt;

====16.10.2026====

&lt;gallery&gt;
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 4.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 5.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 6.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 7.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
&lt;/gallery&gt;

====17.10.2026====

&lt;gallery&gt;
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 01.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 04.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 05.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 06.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
&lt;/gallery&gt;

=== நிகழ்படங்கள் ===

====17.10.2026====

[[File:பதிமலை-கும்மிட்டிப்பதி.webm|thumb|கோயமுத்தூர் கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியங்களை எடுத்துரைக்கும் காணொளி.]]


[[பகுப்பு:விக்கிமூல நிதிநல்கைப் பயிலரங்குகள்]]
[[பகுப்பு:கல்லூரி ஆசிரியர்களின் கூடல்கள்]]</text>
      <sha1>bb3noz6c0hdvkk7ft53qrcushvw8pii</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1982954</id>
      <parentid>1982953</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T13:30:07Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>DR.A.RAJALAKSHMI</username>
        <id>17014</id>
      </contributor>
      <comment>/* ஒப்பம் */</comment>
      <origin>1982954</origin>
      <model>wikitext</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="57539" sha1="a27z1680ngn0lysnhvg5l1qmy3kdfvw" xml:space="preserve">[[File:Wikisource Workshop-ta.svg|200px|right|thumb|[[:பகுப்பு:விக்கிமூலப் பயிலரங்குகள்]]]]

தமிழ்நாட்டில் நடைபெறும் கல்லூரி உதவிப் பேராசிரியர்களுக்கான, மாணவர்களுக்கான விக்கிமூலம் குறித்த பரப்புரைப்  பயிலரங்கு இதுவாகும். இந்நிகழ்வுக்கான ஒருங்கிணைப்பாளர் [[பயனர்:Neyakkoo]] ஆவார். இதற்கான தொடக்கப்பணிகளை,  [https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration] என்ற பக்கத்தில் காணலாம்.

==பயிற்சியின் நோக்கம்==
* விக்கிமூலம்:தமிழ் விக்கிமூலத்தின் மேம்பாடும் செயற்கை நுண்ணறிவும் - தொடர் பயிற்சியை நிகழ்த்துவதன் மூலம் புதிய விக்கிமூலப் பயனர்களைக் கொண்டுவர இயலும் என்ற நோக்கத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டு [https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration]-வின் நிதி நல்கைக்குரிய தொடர் நிகழ்வின் மூலம் மாணவர்களையும் பேராசிரியர்களையும் இந்த விக்கிமூலத் திட்டத்தினை மேம்படுத்தும் வழிமுறையை உருவாக்கத் திட்டமிட்டுள்ளோம். இந்தத் திட்டம் செப்டம்பர் 2026 மாதத்திலிருந்து ஏப்பிரல் 2027 வரை வாராந்திரத் தொடர்நிகழ்வாக நிகழ்த்த வேண்டும் என்ற நோக்கத்தையும் கொண்டுள்ளது.

==பயிற்சிக் காலம்==
* இணையம்வழி - ஒவ்வொரு வாரம் வெள்ளிக் கிழமை பிற்பகல் 7.30 முதல் பிற்பகல் 8.30 வரை
* நேரடிப் பயிற்சி - பயிற்சிபெறும் சூழல் பொறுத்து

== இணையவழிக் கூடுகை ==

{| style=&quot;background: #f8f9fa; border: 1px solid #a2a9b1; border-left: 5px solid #36c; border-radius: 6px; padding: 12px 18px; margin: 10px 0; font-family: sans-serif;&quot;
|-
| style=&quot;font-size: 1.1em; padding-bottom: 6px;&quot; | 🎥 '''கூகுள் கூடுகை இணைப்பு'''
|-
| style=&quot;padding-top: 4px;&quot; | [https://meet.google.com/jpb-ufia-jod கூகுள் கூடுகை]
|}

==திட்ட ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:முனைவர் த. சத்தியராஜ் 2.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் சத்தியராசு தங்கச்சாமி&lt;/small&gt;

File:Gunathamizh..jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. குணசீலன், பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==திட்ட இணை ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:Wiki 2026 conference cochi.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. நித்யா, கௌரவ விரிவுரையாளர், அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவினாசி&lt;/small&gt;

File:Wikipedia 25th Birthday Celebration – Tamil Community Event (2026) 24.jpg | &lt;small&gt;பேரா. இரா. அரிகரசுதன், கல்லூரி முதல்வர், கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &amp; தலைவர், அனலி கலை இலக்கியப் பள்ளி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

File:Thinathanthi naalithalil veliyadapptta pukaipadam.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் அ.இராஜலட்சுமி, கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), கோயம்புத்தூர் - 641 029 &lt;/small&gt;

File:முனைவர் ச.சந்திரகலா.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் முனைவர் ச. சந்திரகலா, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:Balaji Ganapathy KR.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் க. பாலாஜி, பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:KALAIVANI PARTHIPAN.jpg | &lt;small&gt; வீ. கலைவாணி, உதவிப்பேராசிரியர், வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி, திண்டல், ஈரோடு&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;


==பங்களிப்பாளர் புள்ளிகள் அறிந்திட==
* [https://quarry.wmcloud.org/query/110287 பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110371 கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி – பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110372 அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவிநாசி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110373 பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110374 பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110375 ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110376 டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி) - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110377 இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110410 ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110362 வேளாளர் மகளிர் கல்லூ - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110366 தன்னார்வலர் - பங்களிப்பு விவரம்]

==பயிற்றுநர்==
* --[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 16:22, 3 ஆகத்து 2026 (UTC)
*--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 14:32, 2 அக்டோபர் 2026 (UTC)

== பயிற்சி பெறும் கல்லூரிகள் ==
=== கல்லூரி 1 - கொங்குநாடு கல்லூரி ===

* [https://kongunaducollege.ac.in/ கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி)], கோயமுத்தூர் – 641029
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 1|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 2 - அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.avinashigasc.in/ அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவிநாசி], திருப்பூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 2|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 3 - பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.ppgarts.edu.in/ பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 3|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 4 - பி. எஸ். ஜி. கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.psgcas.ac.in/ பி. எஸ். ஜி. கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 4|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 5 - ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.snmv.ac.in// ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], மலுமிச்சம்பட்டி, கோயமுத்தூர்.
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 5|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 6 - டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://drsnsrcas.ac.in/ டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி)], சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 6|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 7 - இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===
* [https://rvscas.ac.in/ இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], சூலூர், கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 7|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 8 - ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.skacas.ac.in/profile-2/ ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர் – 641042
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 8|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 9 - வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி ===
* [https://www.vcw.ac.in/ வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி], திண்டல், ஈரோடு, தமிழ்நாடு - 638012, இந்தியா
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 9|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 10 - தன்னார்வலர்கள் ===
* [[விக்கிமூலம்:தன்னார்வலர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி|திட்டப்பக்கம்]]

=== பிற கல்லூரி 11 - கல்லூரி பெயர் ===

# [https://www.snmv.ac.in/ எஸ். என். எம். வி. கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர்

==பயிற்சிகள்==
* வருடல்
* எழுத்துப் பிழை சரிபார்ப்பு
* குறியீடு இடுதல்
* முழுமையான சரிபார்ப்பு

=== பயிற்சி நூல்கள் ===
==== தொடக்கநிலைப் பயிற்சி ====
* [[அட்டவணை:ஆத்மாவின் ராகங்கள்.pdf]]
{| class=&quot;wikitable sortable&quot;
|-
! எண் !! பங்களிப்பாளர் பெயர் !! ஒதுக்கீடு செய்யப்பட்ட பக்க எண்கள் !! மொத்தப் பக்க எண்கள் !! வருடல் பணி !! எழுத்துப்பிழை நீக்கம் (ஊதா நிறம்) !! வடிவமைப்புப் பணி (மஞ்சள் நிறம்) !! இறுதி சரிபார்ப்பு (பச்சை நிறம்)
|-
| 1 || Sanjeev Basker || 10 முதல் 41 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  || {{ஆயிற்று}} ||  ||  
|-
| 2 || Vishali Saravana Kumar || 42 முதல் 73 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  || {{ஆயிற்று}} ||  ||  
|-
| 3 || Sruthi Harishkumar || 74 முதல் 105 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  || 
|-
| 4 || Naren karthik Ragunathan || 106 முதல் 137 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  ||
|-
| 5 || Juleemargret || 138 முதல் 169 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  || 
|-
| 6 || Madhumitha kanagavijayan || 170 முதல் 201 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  ||
|-
| 7 || Sadiqbasha.18 || 202 முதல் 234 வரை || 33 || {{ஆயிற்று}}  || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  
|-
| 8 || Anlie Askila Babu || 235 முதல் 267 வரை || 33 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  ||  
|-
! colspan=&quot;3&quot; style=&quot;text-align: right;&quot; | மொத்தம் !! 258
|}

==== வருடல் பயிற்சிக்குரிய நூல்கள் ====

{| class=&quot;wikitable sortable&quot;
! எண்
! நூல்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | பக்கங்கள்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | எழுத்துணரி நிலை
|-
| 1
| [[அட்டவணை:காதல் பிறந்த கதை.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 88
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 2
| [[அட்டவணை:ஆட்கொல்லி.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 126
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 3
| [[அட்டவணை:சங்ககாலத்துப் பிராமிக் கல்வெட்டெழுத்துக்கள்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 158
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 4
| [[அட்டவணை:சிந்து வெளி தரும் ஒளி.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 112
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 5
| [[அட்டவணை:சுதனும் மதனும் சுனாமியும்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 22
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 6
| [[அட்டவணை:அறுவகை இலக்கணம் 1978.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 142
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 7
| [[அட்டவணை:மலையாள இலக்கண வரலாறு.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 130
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 8
| [[அட்டவணை:கொடுந்தமிழ்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 268
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 9
| [[அட்டவணை:உயர்தரக் கட்டுரை இலக்கணம் 2.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 262
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 10
| [[அட்டவணை:இலக்கணத்தொகை.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 786
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 11
| [[அட்டவணை:குவலயானந்தம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 202
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 12
| [[அட்டவணை:வீரசோழியம் சி. வை. தாமோதரம் பிள்ளை பதிப்பு.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 297
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 13
| [[அட்டவணை:வச்சணந்தி மாலையென்னும் வெண்பாப்பாட்டியல்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 48
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 14
| [[அட்டவணை:வள்ளுவர் தமிழ் இலக்கணம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 50
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 15
| [[அட்டவணை:வீரசோழியம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 236
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 16
| [[அட்டவணை:மாறனலங்காரம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 169
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 17
| [[அட்டவணை:முத்துவீரியம் மூலமும் உரையும்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 90
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 18
| [[அட்டவணை:முத்துவீரியம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 398
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 19
| [[அட்டவணை:தமிழ் இலக்கண வினாவிடை.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 98
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 20
| [[அட்டவணை:இலக்கண வழிகாட்டி.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 210
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
! colspan=&quot;2&quot; | மொத்தம்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 4,360
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 20 / 20
|}

==== வடிவமைப்புப் பயிற்சிக்குரிய நூல்கள் ====
* [[அட்டவணை:பாட்டு பிறக்குமடா.pdf]]
* [[அட்டவணை:அதிசய மின்னணு.pdf]]
* [[:பகுப்பு:தமிழ்ப்‌ பல்கலைக்கழக வெளியீடுகள்]]
* [[:பகுப்பு:ஆங்கில தலைப்புகளுள்ள தமிழ் மின்னூல்கள்]]
* [[:பகுப்பு:உலகத் தமிழாராய்ச்சி நிறுவன வெளியீடுகள்]]

==== ஆய்வுநிலைப் பயிற்சி ====
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 17.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 18.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 19.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 20.pdf]]

====  விக்கிமூலம் -  விக்கித்தரவு ====
* [[அட்டவணை:தமிழ் இலக்கிய அகராதி.pdf]]

== பயில்க ==

==பயில்வோர்==

* [https://www.skacas.ac.in/profile-2/ ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர் - 641042

===10.09.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் நிகழ்வு===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
*[https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7503829591036264448/ பரப்புரை 2]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல்
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 75-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** இது புதிய அனுபவம் என்றனர்
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.
* பயிற்சிக்குரிய நூல் 
** [[அட்டவணை:ஆத்மாவின் ராகங்கள்.pdf]]
** [[அட்டவணை:சிந்து வெளி தரும் ஒளி.pdf]]

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:07, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#-- முனைவர் அ.இராஜலட்சுமி [[பயனர்:DR.A.RAJALAKSHMI|DR.A.RAJALAKSHMI]] ([[பயனர் பேச்சு:DR.A.RAJALAKSHMI|பேச்சு]]) 14:13, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 13:49, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-48886-38|~2026-48886-38]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-48886-38|talk]]) 14:06, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:Muniyasamy Sethu|Muniyasamy Sethu]] ([[பயனர் பேச்சு:Muniyasamy Sethu|பேச்சு]]) 14:22, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:தமிழ்மைந்தன் தவசி|தமிழ்மைந்தன் தவசி]] ([[பயனர் பேச்சு:தமிழ்மைந்தன் தவசி|பேச்சு]]) 14:09, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:HARIPRIYA P SBWC|HARIPRIYA P SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:HARIPRIYA P SBWC|பேச்சு]]) 14:12, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Magizh Sundram|Magizh Sundram]] ([[பயனர் பேச்சு:Magizh Sundram|பேச்சு]]) 14:14, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:S. RAMATHILAGAM NCW|S. RAMATHILAGAM NCW]] ([[பயனர் பேச்சு:S. RAMATHILAGAM NCW|பேச்சு]]) 14:15, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49308-22|~2026-49308-22]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49308-22|talk]]) 14:16, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49308-22|~2026-49308-22]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49308-22|talk]]) 14:18, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#----[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49308-22|~2026-49308-22]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49308-22|talk]]) 14:22, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)இராதா
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 14:24, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#----[[பயனர்:INDHUMATHI B SBWC|INDHUMATHI B SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:INDHUMATHI B SBWC|பேச்சு]]) 14:32, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:KIRUTHIKA D SBW|KIRUTHIKA D SBW]] ([[பயனர் பேச்சு:KIRUTHIKA D SBW|பேச்சு]]) 14:34, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:GOPIKA B SBWC|GOPIKA B SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:GOPIKA B SBWC|பேச்சு]]) 15:04, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:SANKARI J SBW|SANKARI J SBW]] ([[பயனர் பேச்சு:SANKARI J SBW|பேச்சு]]) 15:18, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:SIYAMALA V SBWC|SIYAMALA V SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:SIYAMALA V SBWC|பேச்சு]]) 17:02, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:KOWSALYA N SBWC|KOWSALYA N SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:KOWSALYA N SBWC|பேச்சு]]) 05:56, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:KALPANA M SBWC|KALPANA M SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:KALPANA M SBWC|பச்சு]]) 06:41, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49240-49|~2026-49240-49]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49240-49|talk]]) 08:03, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:GAYATHRI K SBWC|GAYATHRI K SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:GAYATHRI K SBWC|பேச்சு]])
#--[[பயனர்:BOOMIKA P SBWC|BOOMIKA P SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:BOOMIKA P SBWC|பேச்சு]]) 14:13, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Jesijoseph|Jesijoseph]] ([[பயனர் பேச்சு:Jesijoseph|பேச்சு]]) 14:50, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:MUNIRA H SBWC|MUNIRA H SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:MUNIRA H SBWC|பேச்சு]]) 13:13, 12 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:EZHILARASI AP SBWC|EZHILARASI AP SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:EZHILARASI AP SBWC|பேச்சு]]) 04:32, 14 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49481-28|~2026-49481-28]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49481-28|talk]]) 06:18, 14 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49481-28|~2026-49481-28]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49481-28|talk]]) 06:18, 14 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)

===16.09.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் நிகழ்வு===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் இரா. குணசீலன்
*** செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது.
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.
* பயிற்சிக்குரிய நூல் 
** [[அட்டவணை:ஆத்மாவின் ராகங்கள்.pdf]]
** [[அட்டவணை:சிந்து வெளி தரும் ஒளி.pdf]]

====ஒப்பம்====

# [[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:48, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# [[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 13:58, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# [[பயனர்:தமிழ்மைந்தன் தவசி|தமிழ்மைந்தன் தவசி]] ([[பயனர் பேச்சு:தமிழ்மைந்தன் தவசி|பேச்சு]]) 13:53, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --14:26, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)[[சிறப்பு:Contributions/~2026-50243-07|~2026-50243-07]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-50243-07|talk]])
#--[[பயனர்:காயத்ரி1115|காயத்ரி1115]] ([[பயனர் பேச்சு:காயத்ரி1115|பேச்சு]]) 14:28, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:Vanitha.05|Vanitha.05]] ([[பயனர் பேச்சு:Vanitha.05|பேச்சு]]) 14:30, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#[[பயனர்:DR.A.RAJALAKSHMI|DR.A.RAJALAKSHMI]] ([[பயனர் பேச்சு:DR.A.RAJALAKSHMI|பேச்சு]]) 14:35, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)DR.A.RAJALAKSHMI
# --[[பயனர்:Muniyasamy Sethu|Muniyasamy Sethu]] ([[பயனர் --பேச்சு:Muniyasamy Sethu|பேச்சு]]) 14:24, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 14:45, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:S. RAMATHILAGAM NCW|S. RAMATHILAGAM NCW]] ([[பயனர் பேச்சு:S. RAMATHILAGAM NCW|பேச்சு]]) 15:09, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 15:22, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Dr.R.SANKARESWARI|Dr.R.SANKARESWARI]] ([[பயனர் பேச்சு:Dr.R.SANKARESWARI|பேச்சு]]) 15:35, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:Dr.R.SANKARESWARI|Dr.R.SANKARESWARI]] ([[பயனர் பேச்சு:Dr.R.SANKARESWARI|பேச்சு]]) 15:35, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:SENTHAMIZHSELVI A|SENTHAMIZHSELVI A]] ([[பயனர் பேச்சு:SENTHAMIZHSELVI A|பேச்சு]]) 16:39, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kalaivani Parthipan|Kalaivani Parthipan]] ([[பயனர் பேச்சு:Kalaivani Parthipan|பேச்சு]]) 14:00, 22 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)

===27.09.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் நிகழ்வு - நேரடிப்ப பயிற்சி ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* இடம் - கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரி, கோயமுத்தூர்
* நாள் - 27.09.2026
* [[விக்கிமூலம்:கல்லூரிப் பேராசிரிய விக்கிமூலர்களுக்கான ஒரு நாள் நேரடிப் பயிற்சி|நேரடிப் பயற்சிப் பக்கம்]]
* பயிற்சிக்குரிய நூல் 
** [[அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 17.pdf]]

=== 02.10.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** திட்டப்பக்கம் மேம்பாடு கற்றல்
** செய்யறிவுக் கருவிகளை விக்கிமூல மேம்பாட்டிற்குப் பயன்படுத்தும் வழிமுறை
** 25-ற்கும் மேற்பட்ட மாணவ, பேராசிரியர்கள் கலந்துகொண்டனர்
 
===09.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
*திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் இரா. குணசீலன் 
*செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது. 
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட முதுகலை கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:10, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===16.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** இன்றைய பயிற்சியை அளித்தவர் - முனைவர் இரா. குணசீலன். மேலும் மெய்ப்புப் பார்க்கும்பொழுது ஏற்படும் வாசிப்பின் தன்மை மேம்படுவதைச் சுட்டிக் காட்டினார்.
** தேவநேயப் பாவாணரின் வேர்ச் சொல் ஆய்வின் முக்கியத்துவத்தை எடுத்துக் கூறி, மெய்ப்புத் திருத்தும் பயிற்சியை அளித்தார்.
** ஒப்பமிடும் முறை, அந்தந்தக் கல்லூரிகளின் திட்டப்பக்கங்களைக் கல்லூரி ஒருங்கிணைப்பாளர்கள் மேம்படுத்தும் வழிமுறையை முனைவர் சந்திரகலா அவர்கள் செய்து காட்டினார். அவருக்கு முனைவர் இரா. குணசீலன் அவர்கள் வழிகாட்டினார். 
** வருடல் செய்யும் முறை - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர், மாணவர்கள், முதுகலைக் கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:10, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 14:02, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kalaivani Parthipan|Kalaivani Parthipan]] ([[பயனர் பேச்சு:Kalaivani Parthipan|பேச்சு]]) 14:05, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===23.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** இன்றைய பயிற்சியை அளித்தவர் - முனைவர் இரா. குணசீலன். மேலும் மெய்ப்புப் பார்க்கும்பொழுது ஏற்படும் வாசிப்பின் தன்மை மேம்படுவதைச் சுட்டிக் காட்டினார்.
** தேவநேயப் பாவாணரின் வேர்ச் சொல் ஆய்வின் முக்கியத்துவத்தை எடுத்துக் கூறி, மெய்ப்புத் திருத்தும் பயிற்சியை அளித்தார்.
** ஒப்பமிடும் முறை, அந்தந்தக் கல்லூரிகளின் திட்டப்பக்கங்களைக் கல்லூரி ஒருங்கிணைப்பாளர்கள் மேம்படுத்தும் வழிமுறையை முனைவர் சந்திரகலா அவர்கள் செய்து காட்டினார். அவருக்கு முனைவர் இரா. குணசீலன் அவர்கள் வழிகாட்டினார். 
** வருடல் செய்யும் முறை - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர், மாணவர்கள், முதுகலைக் கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 13:29, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#-- DR.A.RAJALAKSHMI

==== பின்னூட்டம் ====

== நிகழ்வுக் குறிப்புகள் ==

== விளைவுகள் ==

=== கருவிகள் உருவாக்கம் ===
# [http://வார்ப்புரு:ஆயிற்று வார்ப்புரு:ஆயிற்று] - உருவாக்கம்
# விக்கிமூலத்திலிருந்து [[பயனர்:Neyakkoo/WikidataLexemeCreator.js|விக்கித்தர]]வில் இணைக்கும் கருவி இதுவாகும். இதன் சிறப்பு விக்சனரியில் அந்தச் சொல் உள்ளதா எனப் பார்க்கும். அதில் உள்ள சொல் வகையை விக்கித் தரவில் இணைக்கும்பொழுது எழுதும் தன்மை படைத்தது.
** // விக்கித்தரவு லெக்சீம் உருவாக்கக் கருவி (Wikidata Lexeme Creator)
** importScript('பயனர்:Neyakkoo/WikidataLexemeCreator.js'); - இதனை எடுத்து ஒட்டினால் கருவி தெரியும்
** [https://ta.wikisource.org/wiki/%E0%AE%AA%E0%AE%AF%E0%AE%A9%E0%AE%B0%E0%AF%8D:Neyakkoo/common.js விக்கிமூலம் - விக்கித்தரவு]

# விக்கிமூலத்திலிருந்து [[பயனர்:Neyakkoo/WikisourceToWiktionaryImporter.js]]விக்சனரி]]யில் சொற்களை இணைக்கும் கருவி இதுவாகும். இதன் சிறப்பு விக்சனரியில் அந்தச் சொல் உள்ளதா எனப் பார்க்கும். இல்லையென்றால் விக்சனரியில் இணைக்கும்பொழுது எழுதும் தன்மை படைத்தது. இணைக்கக் கூடிய குறிப்புகள் பிழை என்றாலும் அங்கேயே திருத்தி பேம்படுத்திக் கொள்ளலாம். பின்பு விக்சனரியில் இணைக்கும் படிநிலைக்குச் செல்லலாம்.

** // விக்கிமூல அகராதிச் சொற்களை விக்சனரியில் இணைக்கும் கருவி (Wikisource to Wiktionary Importer)
importScript('பயனர்:Neyakkoo/WikisourceToWiktionaryImporter.js');

**[[பயனர்:Neyakkoo/OCRFormatter 2.js|பகுதி பிரிப்பு]] 
**[[பயனர்:Neyakkoo/common.js|நேயக்கோ காமன்.சேஎசு]]

===விக்கிநூல்கள் திட்டம்===
* விக்கிநூல்கள் - நூல் உருவாக்கம் - [http://நேரடி%20வணிக%20மேhttps://ta.wikibooks.org/wiki/%E0%AE%A8%E0%AF%87%E0%AE%B0%E0%AE%9F%E0%AE%BF_%E0%AE%B5%E0%AE%A3%E0%AE%BF%E0%AE%95_லாண்மையும்%20தற்சார்புத்%20தொழில்முனைவும் நேரடி வணிக மேலாண்மையும் தற்சார்புத் தொழில்முனைவும்]

=== கல்லூரிகளுக்குத் தனித்தனித் திட்டப்பக்கம் உருவாக்கல் ===

* இத்திட்டங்களில் இணையும் ஒவ்வொரு கல்லூரிகளுக்கும் தனித்தனித் திட்டப்பக்கம் உருவாக்கப்பட்டது.
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 1 | கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), துடியலூர், கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 2 | அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவிநாசி, திருப்பூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 3 | பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 4 | பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சித்ரா, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 5 | ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, மலுமிச்சம்பட்டி, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 6 | டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 7 | இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சூலூர், கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 8 | ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோவைப்புதூர், கோயமுத்தூர் – 641042, தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 9 | வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி], திண்டல், ஈரோடு, தமிழ்நாடு - 638012, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:தன்னார்வலர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி]]

=== புதிய நூல்கள் இணைப்பு ===
* புதிய நூல் இணைப்பு - [[அட்டவணை:சுதனும் மதனும் சுனாமியும்.pdf]]

=== கல்லூரிப் பேராசிரியர்களுக்குரிய பயிற்சியின் விளைவுகள் ===
# 10.9.2026 அன்று நடைபெற்ற இணையவழிப் பயிற்சியில் 75-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர்கள், ஆய்வாளர்கள் கலந்துகொண்டு பயன்பெற்றனர்.
# புதிதாகக் கணக்கினையும் உருவாக்கிக் கொண்டனர்
# ஒப்பமிடவும் கற்றுக்கொண்டனர்.
# நூலினை வருடவும், எழுத்துப்பிழை நீக்கவும் கற்றுக் கொண்டனர்.

=== கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சியின் விளைவுகள் ===
# 02.10.2026 அன்று நடைபெற்ற இணையவழிப் பயிற்சியில் 25-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர்கள், ஆய்வாளர்கள், மாணவர்கள் கலந்துகொண்டு பயன்பெற்றனர்.
# திட்டப்பக்கங்களைப் பயன்படுத்தும் வழிமுறைகள் கற்றுத் தரப்பட்டது.
# ஒப்பமிடும் பயிற்சி வழங்கப்பட்டது.
# எழுத்துணரிப் பயிற்சி வழங்கப்பட்டது.
# மெய்ப்புப் பார்க்கும் பயிற்சி வழங்கப்பட்டது.

=== நிழற்படங்கள் ===

====02.10.2026====
&lt;gallery&gt;

File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 01.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 02.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 03.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 04.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.

&lt;/gallery&gt;

====16.10.2026====

&lt;gallery&gt;
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 4.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 5.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 6.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 7.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
&lt;/gallery&gt;

====17.10.2026====

&lt;gallery&gt;
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 01.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 04.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 05.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 06.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
&lt;/gallery&gt;

=== நிகழ்படங்கள் ===

====17.10.2026====

[[File:பதிமலை-கும்மிட்டிப்பதி.webm|thumb|கோயமுத்தூர் கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியங்களை எடுத்துரைக்கும் காணொளி.]]


[[பகுப்பு:விக்கிமூல நிதிநல்கைப் பயிலரங்குகள்]]
[[பகுப்பு:கல்லூரி ஆசிரியர்களின் கூடல்கள்]]</text>
      <sha1>a27z1680ngn0lysnhvg5l1qmy3kdfvw</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1982955</id>
      <parentid>1982954</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T13:31:44Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>DR.A.RAJALAKSHMI</username>
        <id>17014</id>
      </contributor>
      <comment>/* ஒப்பம் */</comment>
      <origin>1982955</origin>
      <model>wikitext</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="57700" sha1="6n1tuo59dwusvot7ehkgwip0gbany99" xml:space="preserve">[[File:Wikisource Workshop-ta.svg|200px|right|thumb|[[:பகுப்பு:விக்கிமூலப் பயிலரங்குகள்]]]]

தமிழ்நாட்டில் நடைபெறும் கல்லூரி உதவிப் பேராசிரியர்களுக்கான, மாணவர்களுக்கான விக்கிமூலம் குறித்த பரப்புரைப்  பயிலரங்கு இதுவாகும். இந்நிகழ்வுக்கான ஒருங்கிணைப்பாளர் [[பயனர்:Neyakkoo]] ஆவார். இதற்கான தொடக்கப்பணிகளை,  [https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration] என்ற பக்கத்தில் காணலாம்.

==பயிற்சியின் நோக்கம்==
* விக்கிமூலம்:தமிழ் விக்கிமூலத்தின் மேம்பாடும் செயற்கை நுண்ணறிவும் - தொடர் பயிற்சியை நிகழ்த்துவதன் மூலம் புதிய விக்கிமூலப் பயனர்களைக் கொண்டுவர இயலும் என்ற நோக்கத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டு [https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration]-வின் நிதி நல்கைக்குரிய தொடர் நிகழ்வின் மூலம் மாணவர்களையும் பேராசிரியர்களையும் இந்த விக்கிமூலத் திட்டத்தினை மேம்படுத்தும் வழிமுறையை உருவாக்கத் திட்டமிட்டுள்ளோம். இந்தத் திட்டம் செப்டம்பர் 2026 மாதத்திலிருந்து ஏப்பிரல் 2027 வரை வாராந்திரத் தொடர்நிகழ்வாக நிகழ்த்த வேண்டும் என்ற நோக்கத்தையும் கொண்டுள்ளது.

==பயிற்சிக் காலம்==
* இணையம்வழி - ஒவ்வொரு வாரம் வெள்ளிக் கிழமை பிற்பகல் 7.30 முதல் பிற்பகல் 8.30 வரை
* நேரடிப் பயிற்சி - பயிற்சிபெறும் சூழல் பொறுத்து

== இணையவழிக் கூடுகை ==

{| style=&quot;background: #f8f9fa; border: 1px solid #a2a9b1; border-left: 5px solid #36c; border-radius: 6px; padding: 12px 18px; margin: 10px 0; font-family: sans-serif;&quot;
|-
| style=&quot;font-size: 1.1em; padding-bottom: 6px;&quot; | 🎥 '''கூகுள் கூடுகை இணைப்பு'''
|-
| style=&quot;padding-top: 4px;&quot; | [https://meet.google.com/jpb-ufia-jod கூகுள் கூடுகை]
|}

==திட்ட ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:முனைவர் த. சத்தியராஜ் 2.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் சத்தியராசு தங்கச்சாமி&lt;/small&gt;

File:Gunathamizh..jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. குணசீலன், பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==திட்ட இணை ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:Wiki 2026 conference cochi.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. நித்யா, கௌரவ விரிவுரையாளர், அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவினாசி&lt;/small&gt;

File:Wikipedia 25th Birthday Celebration – Tamil Community Event (2026) 24.jpg | &lt;small&gt;பேரா. இரா. அரிகரசுதன், கல்லூரி முதல்வர், கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &amp; தலைவர், அனலி கலை இலக்கியப் பள்ளி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

File:Thinathanthi naalithalil veliyadapptta pukaipadam.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் அ.இராஜலட்சுமி, கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), கோயம்புத்தூர் - 641 029 &lt;/small&gt;

File:முனைவர் ச.சந்திரகலா.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் முனைவர் ச. சந்திரகலா, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:Balaji Ganapathy KR.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் க. பாலாஜி, பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:KALAIVANI PARTHIPAN.jpg | &lt;small&gt; வீ. கலைவாணி, உதவிப்பேராசிரியர், வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி, திண்டல், ஈரோடு&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;


==பங்களிப்பாளர் புள்ளிகள் அறிந்திட==
* [https://quarry.wmcloud.org/query/110287 பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110371 கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி – பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110372 அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவிநாசி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110373 பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110374 பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110375 ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110376 டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி) - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110377 இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110410 ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110362 வேளாளர் மகளிர் கல்லூ - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110366 தன்னார்வலர் - பங்களிப்பு விவரம்]

==பயிற்றுநர்==
* --[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 16:22, 3 ஆகத்து 2026 (UTC)
*--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 14:32, 2 அக்டோபர் 2026 (UTC)

== பயிற்சி பெறும் கல்லூரிகள் ==
=== கல்லூரி 1 - கொங்குநாடு கல்லூரி ===

* [https://kongunaducollege.ac.in/ கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி)], கோயமுத்தூர் – 641029
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 1|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 2 - அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.avinashigasc.in/ அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவிநாசி], திருப்பூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 2|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 3 - பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.ppgarts.edu.in/ பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 3|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 4 - பி. எஸ். ஜி. கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.psgcas.ac.in/ பி. எஸ். ஜி. கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 4|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 5 - ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.snmv.ac.in// ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], மலுமிச்சம்பட்டி, கோயமுத்தூர்.
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 5|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 6 - டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://drsnsrcas.ac.in/ டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி)], சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 6|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 7 - இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===
* [https://rvscas.ac.in/ இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], சூலூர், கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 7|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 8 - ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.skacas.ac.in/profile-2/ ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர் – 641042
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 8|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 9 - வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி ===
* [https://www.vcw.ac.in/ வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி], திண்டல், ஈரோடு, தமிழ்நாடு - 638012, இந்தியா
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 9|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 10 - தன்னார்வலர்கள் ===
* [[விக்கிமூலம்:தன்னார்வலர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி|திட்டப்பக்கம்]]

=== பிற கல்லூரி 11 - கல்லூரி பெயர் ===

# [https://www.snmv.ac.in/ எஸ். என். எம். வி. கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர்

==பயிற்சிகள்==
* வருடல்
* எழுத்துப் பிழை சரிபார்ப்பு
* குறியீடு இடுதல்
* முழுமையான சரிபார்ப்பு

=== பயிற்சி நூல்கள் ===
==== தொடக்கநிலைப் பயிற்சி ====
* [[அட்டவணை:ஆத்மாவின் ராகங்கள்.pdf]]
{| class=&quot;wikitable sortable&quot;
|-
! எண் !! பங்களிப்பாளர் பெயர் !! ஒதுக்கீடு செய்யப்பட்ட பக்க எண்கள் !! மொத்தப் பக்க எண்கள் !! வருடல் பணி !! எழுத்துப்பிழை நீக்கம் (ஊதா நிறம்) !! வடிவமைப்புப் பணி (மஞ்சள் நிறம்) !! இறுதி சரிபார்ப்பு (பச்சை நிறம்)
|-
| 1 || Sanjeev Basker || 10 முதல் 41 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  || {{ஆயிற்று}} ||  ||  
|-
| 2 || Vishali Saravana Kumar || 42 முதல் 73 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  || {{ஆயிற்று}} ||  ||  
|-
| 3 || Sruthi Harishkumar || 74 முதல் 105 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  || 
|-
| 4 || Naren karthik Ragunathan || 106 முதல் 137 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  ||
|-
| 5 || Juleemargret || 138 முதல் 169 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  || 
|-
| 6 || Madhumitha kanagavijayan || 170 முதல் 201 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  ||
|-
| 7 || Sadiqbasha.18 || 202 முதல் 234 வரை || 33 || {{ஆயிற்று}}  || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  
|-
| 8 || Anlie Askila Babu || 235 முதல் 267 வரை || 33 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  ||  
|-
! colspan=&quot;3&quot; style=&quot;text-align: right;&quot; | மொத்தம் !! 258
|}

==== வருடல் பயிற்சிக்குரிய நூல்கள் ====

{| class=&quot;wikitable sortable&quot;
! எண்
! நூல்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | பக்கங்கள்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | எழுத்துணரி நிலை
|-
| 1
| [[அட்டவணை:காதல் பிறந்த கதை.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 88
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 2
| [[அட்டவணை:ஆட்கொல்லி.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 126
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 3
| [[அட்டவணை:சங்ககாலத்துப் பிராமிக் கல்வெட்டெழுத்துக்கள்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 158
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 4
| [[அட்டவணை:சிந்து வெளி தரும் ஒளி.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 112
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 5
| [[அட்டவணை:சுதனும் மதனும் சுனாமியும்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 22
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 6
| [[அட்டவணை:அறுவகை இலக்கணம் 1978.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 142
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 7
| [[அட்டவணை:மலையாள இலக்கண வரலாறு.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 130
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 8
| [[அட்டவணை:கொடுந்தமிழ்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 268
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 9
| [[அட்டவணை:உயர்தரக் கட்டுரை இலக்கணம் 2.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 262
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 10
| [[அட்டவணை:இலக்கணத்தொகை.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 786
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 11
| [[அட்டவணை:குவலயானந்தம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 202
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 12
| [[அட்டவணை:வீரசோழியம் சி. வை. தாமோதரம் பிள்ளை பதிப்பு.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 297
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 13
| [[அட்டவணை:வச்சணந்தி மாலையென்னும் வெண்பாப்பாட்டியல்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 48
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 14
| [[அட்டவணை:வள்ளுவர் தமிழ் இலக்கணம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 50
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 15
| [[அட்டவணை:வீரசோழியம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 236
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 16
| [[அட்டவணை:மாறனலங்காரம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 169
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 17
| [[அட்டவணை:முத்துவீரியம் மூலமும் உரையும்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 90
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 18
| [[அட்டவணை:முத்துவீரியம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 398
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 19
| [[அட்டவணை:தமிழ் இலக்கண வினாவிடை.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 98
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 20
| [[அட்டவணை:இலக்கண வழிகாட்டி.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 210
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
! colspan=&quot;2&quot; | மொத்தம்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 4,360
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 20 / 20
|}

==== வடிவமைப்புப் பயிற்சிக்குரிய நூல்கள் ====
* [[அட்டவணை:பாட்டு பிறக்குமடா.pdf]]
* [[அட்டவணை:அதிசய மின்னணு.pdf]]
* [[:பகுப்பு:தமிழ்ப்‌ பல்கலைக்கழக வெளியீடுகள்]]
* [[:பகுப்பு:ஆங்கில தலைப்புகளுள்ள தமிழ் மின்னூல்கள்]]
* [[:பகுப்பு:உலகத் தமிழாராய்ச்சி நிறுவன வெளியீடுகள்]]

==== ஆய்வுநிலைப் பயிற்சி ====
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 17.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 18.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 19.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 20.pdf]]

====  விக்கிமூலம் -  விக்கித்தரவு ====
* [[அட்டவணை:தமிழ் இலக்கிய அகராதி.pdf]]

== பயில்க ==

==பயில்வோர்==

* [https://www.skacas.ac.in/profile-2/ ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர் - 641042

===10.09.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் நிகழ்வு===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
*[https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7503829591036264448/ பரப்புரை 2]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல்
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 75-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** இது புதிய அனுபவம் என்றனர்
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.
* பயிற்சிக்குரிய நூல் 
** [[அட்டவணை:ஆத்மாவின் ராகங்கள்.pdf]]
** [[அட்டவணை:சிந்து வெளி தரும் ஒளி.pdf]]

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:07, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#-- முனைவர் அ.இராஜலட்சுமி [[பயனர்:DR.A.RAJALAKSHMI|DR.A.RAJALAKSHMI]] ([[பயனர் பேச்சு:DR.A.RAJALAKSHMI|பேச்சு]]) 14:13, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 13:49, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-48886-38|~2026-48886-38]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-48886-38|talk]]) 14:06, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:Muniyasamy Sethu|Muniyasamy Sethu]] ([[பயனர் பேச்சு:Muniyasamy Sethu|பேச்சு]]) 14:22, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:தமிழ்மைந்தன் தவசி|தமிழ்மைந்தன் தவசி]] ([[பயனர் பேச்சு:தமிழ்மைந்தன் தவசி|பேச்சு]]) 14:09, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:HARIPRIYA P SBWC|HARIPRIYA P SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:HARIPRIYA P SBWC|பேச்சு]]) 14:12, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Magizh Sundram|Magizh Sundram]] ([[பயனர் பேச்சு:Magizh Sundram|பேச்சு]]) 14:14, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:S. RAMATHILAGAM NCW|S. RAMATHILAGAM NCW]] ([[பயனர் பேச்சு:S. RAMATHILAGAM NCW|பேச்சு]]) 14:15, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49308-22|~2026-49308-22]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49308-22|talk]]) 14:16, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49308-22|~2026-49308-22]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49308-22|talk]]) 14:18, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#----[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49308-22|~2026-49308-22]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49308-22|talk]]) 14:22, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)இராதா
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 14:24, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#----[[பயனர்:INDHUMATHI B SBWC|INDHUMATHI B SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:INDHUMATHI B SBWC|பேச்சு]]) 14:32, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:KIRUTHIKA D SBW|KIRUTHIKA D SBW]] ([[பயனர் பேச்சு:KIRUTHIKA D SBW|பேச்சு]]) 14:34, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:GOPIKA B SBWC|GOPIKA B SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:GOPIKA B SBWC|பேச்சு]]) 15:04, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:SANKARI J SBW|SANKARI J SBW]] ([[பயனர் பேச்சு:SANKARI J SBW|பேச்சு]]) 15:18, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:SIYAMALA V SBWC|SIYAMALA V SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:SIYAMALA V SBWC|பேச்சு]]) 17:02, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:KOWSALYA N SBWC|KOWSALYA N SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:KOWSALYA N SBWC|பேச்சு]]) 05:56, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:KALPANA M SBWC|KALPANA M SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:KALPANA M SBWC|பச்சு]]) 06:41, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49240-49|~2026-49240-49]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49240-49|talk]]) 08:03, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:GAYATHRI K SBWC|GAYATHRI K SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:GAYATHRI K SBWC|பேச்சு]])
#--[[பயனர்:BOOMIKA P SBWC|BOOMIKA P SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:BOOMIKA P SBWC|பேச்சு]]) 14:13, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Jesijoseph|Jesijoseph]] ([[பயனர் பேச்சு:Jesijoseph|பேச்சு]]) 14:50, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:MUNIRA H SBWC|MUNIRA H SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:MUNIRA H SBWC|பேச்சு]]) 13:13, 12 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:EZHILARASI AP SBWC|EZHILARASI AP SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:EZHILARASI AP SBWC|பேச்சு]]) 04:32, 14 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49481-28|~2026-49481-28]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49481-28|talk]]) 06:18, 14 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49481-28|~2026-49481-28]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49481-28|talk]]) 06:18, 14 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)

===16.09.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் நிகழ்வு===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் இரா. குணசீலன்
*** செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது.
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.
* பயிற்சிக்குரிய நூல் 
** [[அட்டவணை:ஆத்மாவின் ராகங்கள்.pdf]]
** [[அட்டவணை:சிந்து வெளி தரும் ஒளி.pdf]]

====ஒப்பம்====

# [[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:48, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# [[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 13:58, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# [[பயனர்:தமிழ்மைந்தன் தவசி|தமிழ்மைந்தன் தவசி]] ([[பயனர் பேச்சு:தமிழ்மைந்தன் தவசி|பேச்சு]]) 13:53, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --14:26, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)[[சிறப்பு:Contributions/~2026-50243-07|~2026-50243-07]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-50243-07|talk]])
#--[[பயனர்:காயத்ரி1115|காயத்ரி1115]] ([[பயனர் பேச்சு:காயத்ரி1115|பேச்சு]]) 14:28, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:Vanitha.05|Vanitha.05]] ([[பயனர் பேச்சு:Vanitha.05|பேச்சு]]) 14:30, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#[[பயனர்:DR.A.RAJALAKSHMI|DR.A.RAJALAKSHMI]] ([[பயனர் பேச்சு:DR.A.RAJALAKSHMI|பேச்சு]]) 14:35, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)DR.A.RAJALAKSHMI
# --[[பயனர்:Muniyasamy Sethu|Muniyasamy Sethu]] ([[பயனர் --பேச்சு:Muniyasamy Sethu|பேச்சு]]) 14:24, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 14:45, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:S. RAMATHILAGAM NCW|S. RAMATHILAGAM NCW]] ([[பயனர் பேச்சு:S. RAMATHILAGAM NCW|பேச்சு]]) 15:09, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 15:22, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Dr.R.SANKARESWARI|Dr.R.SANKARESWARI]] ([[பயனர் பேச்சு:Dr.R.SANKARESWARI|பேச்சு]]) 15:35, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:Dr.R.SANKARESWARI|Dr.R.SANKARESWARI]] ([[பயனர் பேச்சு:Dr.R.SANKARESWARI|பேச்சு]]) 15:35, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:SENTHAMIZHSELVI A|SENTHAMIZHSELVI A]] ([[பயனர் பேச்சு:SENTHAMIZHSELVI A|பேச்சு]]) 16:39, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kalaivani Parthipan|Kalaivani Parthipan]] ([[பயனர் பேச்சு:Kalaivani Parthipan|பேச்சு]]) 14:00, 22 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)

===27.09.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் நிகழ்வு - நேரடிப்ப பயிற்சி ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* இடம் - கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரி, கோயமுத்தூர்
* நாள் - 27.09.2026
* [[விக்கிமூலம்:கல்லூரிப் பேராசிரிய விக்கிமூலர்களுக்கான ஒரு நாள் நேரடிப் பயிற்சி|நேரடிப் பயற்சிப் பக்கம்]]
* பயிற்சிக்குரிய நூல் 
** [[அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 17.pdf]]

=== 02.10.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** திட்டப்பக்கம் மேம்பாடு கற்றல்
** செய்யறிவுக் கருவிகளை விக்கிமூல மேம்பாட்டிற்குப் பயன்படுத்தும் வழிமுறை
** 25-ற்கும் மேற்பட்ட மாணவ, பேராசிரியர்கள் கலந்துகொண்டனர்
 
===09.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
*திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் இரா. குணசீலன் 
*செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது. 
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட முதுகலை கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:10, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===16.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** இன்றைய பயிற்சியை அளித்தவர் - முனைவர் இரா. குணசீலன். மேலும் மெய்ப்புப் பார்க்கும்பொழுது ஏற்படும் வாசிப்பின் தன்மை மேம்படுவதைச் சுட்டிக் காட்டினார்.
** தேவநேயப் பாவாணரின் வேர்ச் சொல் ஆய்வின் முக்கியத்துவத்தை எடுத்துக் கூறி, மெய்ப்புத் திருத்தும் பயிற்சியை அளித்தார்.
** ஒப்பமிடும் முறை, அந்தந்தக் கல்லூரிகளின் திட்டப்பக்கங்களைக் கல்லூரி ஒருங்கிணைப்பாளர்கள் மேம்படுத்தும் வழிமுறையை முனைவர் சந்திரகலா அவர்கள் செய்து காட்டினார். அவருக்கு முனைவர் இரா. குணசீலன் அவர்கள் வழிகாட்டினார். 
** வருடல் செய்யும் முறை - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர், மாணவர்கள், முதுகலைக் கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:10, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 14:02, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kalaivani Parthipan|Kalaivani Parthipan]] ([[பயனர் பேச்சு:Kalaivani Parthipan|பேச்சு]]) 14:05, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===23.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** இன்றைய பயிற்சியை அளித்தவர் - முனைவர் இரா. குணசீலன். மேலும் மெய்ப்புப் பார்க்கும்பொழுது ஏற்படும் வாசிப்பின் தன்மை மேம்படுவதைச் சுட்டிக் காட்டினார்.
** தேவநேயப் பாவாணரின் வேர்ச் சொல் ஆய்வின் முக்கியத்துவத்தை எடுத்துக் கூறி, மெய்ப்புத் திருத்தும் பயிற்சியை அளித்தார்.
** ஒப்பமிடும் முறை, அந்தந்தக் கல்லூரிகளின் திட்டப்பக்கங்களைக் கல்லூரி ஒருங்கிணைப்பாளர்கள் மேம்படுத்தும் வழிமுறையை முனைவர் சந்திரகலா அவர்கள் செய்து காட்டினார். அவருக்கு முனைவர் இரா. குணசீலன் அவர்கள் வழிகாட்டினார். 
** வருடல் செய்யும் முறை - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர், மாணவர்கள், முதுகலைக் கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 13:29, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#-- [[பயனர்:DR.A.RAJALAKSHMI |DR.A.RAJALAKSHMI]] ([[பயனர் பேச்சு:DR.A.RAJALAKSHMI|பேச்சு]]) 19:01, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

==== பின்னூட்டம் ====

== நிகழ்வுக் குறிப்புகள் ==

== விளைவுகள் ==

=== கருவிகள் உருவாக்கம் ===
# [http://வார்ப்புரு:ஆயிற்று வார்ப்புரு:ஆயிற்று] - உருவாக்கம்
# விக்கிமூலத்திலிருந்து [[பயனர்:Neyakkoo/WikidataLexemeCreator.js|விக்கித்தர]]வில் இணைக்கும் கருவி இதுவாகும். இதன் சிறப்பு விக்சனரியில் அந்தச் சொல் உள்ளதா எனப் பார்க்கும். அதில் உள்ள சொல் வகையை விக்கித் தரவில் இணைக்கும்பொழுது எழுதும் தன்மை படைத்தது.
** // விக்கித்தரவு லெக்சீம் உருவாக்கக் கருவி (Wikidata Lexeme Creator)
** importScript('பயனர்:Neyakkoo/WikidataLexemeCreator.js'); - இதனை எடுத்து ஒட்டினால் கருவி தெரியும்
** [https://ta.wikisource.org/wiki/%E0%AE%AA%E0%AE%AF%E0%AE%A9%E0%AE%B0%E0%AF%8D:Neyakkoo/common.js விக்கிமூலம் - விக்கித்தரவு]

# விக்கிமூலத்திலிருந்து [[பயனர்:Neyakkoo/WikisourceToWiktionaryImporter.js]]விக்சனரி]]யில் சொற்களை இணைக்கும் கருவி இதுவாகும். இதன் சிறப்பு விக்சனரியில் அந்தச் சொல் உள்ளதா எனப் பார்க்கும். இல்லையென்றால் விக்சனரியில் இணைக்கும்பொழுது எழுதும் தன்மை படைத்தது. இணைக்கக் கூடிய குறிப்புகள் பிழை என்றாலும் அங்கேயே திருத்தி பேம்படுத்திக் கொள்ளலாம். பின்பு விக்சனரியில் இணைக்கும் படிநிலைக்குச் செல்லலாம்.

** // விக்கிமூல அகராதிச் சொற்களை விக்சனரியில் இணைக்கும் கருவி (Wikisource to Wiktionary Importer)
importScript('பயனர்:Neyakkoo/WikisourceToWiktionaryImporter.js');

**[[பயனர்:Neyakkoo/OCRFormatter 2.js|பகுதி பிரிப்பு]] 
**[[பயனர்:Neyakkoo/common.js|நேயக்கோ காமன்.சேஎசு]]

===விக்கிநூல்கள் திட்டம்===
* விக்கிநூல்கள் - நூல் உருவாக்கம் - [http://நேரடி%20வணிக%20மேhttps://ta.wikibooks.org/wiki/%E0%AE%A8%E0%AF%87%E0%AE%B0%E0%AE%9F%E0%AE%BF_%E0%AE%B5%E0%AE%A3%E0%AE%BF%E0%AE%95_லாண்மையும்%20தற்சார்புத்%20தொழில்முனைவும் நேரடி வணிக மேலாண்மையும் தற்சார்புத் தொழில்முனைவும்]

=== கல்லூரிகளுக்குத் தனித்தனித் திட்டப்பக்கம் உருவாக்கல் ===

* இத்திட்டங்களில் இணையும் ஒவ்வொரு கல்லூரிகளுக்கும் தனித்தனித் திட்டப்பக்கம் உருவாக்கப்பட்டது.
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 1 | கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), துடியலூர், கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 2 | அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவிநாசி, திருப்பூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 3 | பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 4 | பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சித்ரா, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 5 | ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, மலுமிச்சம்பட்டி, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 6 | டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 7 | இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சூலூர், கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 8 | ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோவைப்புதூர், கோயமுத்தூர் – 641042, தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 9 | வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி], திண்டல், ஈரோடு, தமிழ்நாடு - 638012, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:தன்னார்வலர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி]]

=== புதிய நூல்கள் இணைப்பு ===
* புதிய நூல் இணைப்பு - [[அட்டவணை:சுதனும் மதனும் சுனாமியும்.pdf]]

=== கல்லூரிப் பேராசிரியர்களுக்குரிய பயிற்சியின் விளைவுகள் ===
# 10.9.2026 அன்று நடைபெற்ற இணையவழிப் பயிற்சியில் 75-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர்கள், ஆய்வாளர்கள் கலந்துகொண்டு பயன்பெற்றனர்.
# புதிதாகக் கணக்கினையும் உருவாக்கிக் கொண்டனர்
# ஒப்பமிடவும் கற்றுக்கொண்டனர்.
# நூலினை வருடவும், எழுத்துப்பிழை நீக்கவும் கற்றுக் கொண்டனர்.

=== கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சியின் விளைவுகள் ===
# 02.10.2026 அன்று நடைபெற்ற இணையவழிப் பயிற்சியில் 25-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர்கள், ஆய்வாளர்கள், மாணவர்கள் கலந்துகொண்டு பயன்பெற்றனர்.
# திட்டப்பக்கங்களைப் பயன்படுத்தும் வழிமுறைகள் கற்றுத் தரப்பட்டது.
# ஒப்பமிடும் பயிற்சி வழங்கப்பட்டது.
# எழுத்துணரிப் பயிற்சி வழங்கப்பட்டது.
# மெய்ப்புப் பார்க்கும் பயிற்சி வழங்கப்பட்டது.

=== நிழற்படங்கள் ===

====02.10.2026====
&lt;gallery&gt;

File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 01.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 02.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 03.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 04.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.

&lt;/gallery&gt;

====16.10.2026====

&lt;gallery&gt;
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 4.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 5.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 6.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 7.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
&lt;/gallery&gt;

====17.10.2026====

&lt;gallery&gt;
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 01.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 04.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 05.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 06.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
&lt;/gallery&gt;

=== நிகழ்படங்கள் ===

====17.10.2026====

[[File:பதிமலை-கும்மிட்டிப்பதி.webm|thumb|கோயமுத்தூர் கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியங்களை எடுத்துரைக்கும் காணொளி.]]


[[பகுப்பு:விக்கிமூல நிதிநல்கைப் பயிலரங்குகள்]]
[[பகுப்பு:கல்லூரி ஆசிரியர்களின் கூடல்கள்]]</text>
      <sha1>6n1tuo59dwusvot7ehkgwip0gbany99</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1982962</id>
      <parentid>1982955</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T13:45:52Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>S. RAMATHILAGAM NCW</username>
        <id>17019</id>
      </contributor>
      <comment>/* ஒப்பம் */ ஒப்பம்</comment>
      <origin>1982962</origin>
      <model>wikitext</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="57887" sha1="pnwytpct2v9ycskxbfpur5q1l1vcp08" xml:space="preserve">[[File:Wikisource Workshop-ta.svg|200px|right|thumb|[[:பகுப்பு:விக்கிமூலப் பயிலரங்குகள்]]]]

தமிழ்நாட்டில் நடைபெறும் கல்லூரி உதவிப் பேராசிரியர்களுக்கான, மாணவர்களுக்கான விக்கிமூலம் குறித்த பரப்புரைப்  பயிலரங்கு இதுவாகும். இந்நிகழ்வுக்கான ஒருங்கிணைப்பாளர் [[பயனர்:Neyakkoo]] ஆவார். இதற்கான தொடக்கப்பணிகளை,  [https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration] என்ற பக்கத்தில் காணலாம்.

==பயிற்சியின் நோக்கம்==
* விக்கிமூலம்:தமிழ் விக்கிமூலத்தின் மேம்பாடும் செயற்கை நுண்ணறிவும் - தொடர் பயிற்சியை நிகழ்த்துவதன் மூலம் புதிய விக்கிமூலப் பயனர்களைக் கொண்டுவர இயலும் என்ற நோக்கத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டு [https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration]-வின் நிதி நல்கைக்குரிய தொடர் நிகழ்வின் மூலம் மாணவர்களையும் பேராசிரியர்களையும் இந்த விக்கிமூலத் திட்டத்தினை மேம்படுத்தும் வழிமுறையை உருவாக்கத் திட்டமிட்டுள்ளோம். இந்தத் திட்டம் செப்டம்பர் 2026 மாதத்திலிருந்து ஏப்பிரல் 2027 வரை வாராந்திரத் தொடர்நிகழ்வாக நிகழ்த்த வேண்டும் என்ற நோக்கத்தையும் கொண்டுள்ளது.

==பயிற்சிக் காலம்==
* இணையம்வழி - ஒவ்வொரு வாரம் வெள்ளிக் கிழமை பிற்பகல் 7.30 முதல் பிற்பகல் 8.30 வரை
* நேரடிப் பயிற்சி - பயிற்சிபெறும் சூழல் பொறுத்து

== இணையவழிக் கூடுகை ==

{| style=&quot;background: #f8f9fa; border: 1px solid #a2a9b1; border-left: 5px solid #36c; border-radius: 6px; padding: 12px 18px; margin: 10px 0; font-family: sans-serif;&quot;
|-
| style=&quot;font-size: 1.1em; padding-bottom: 6px;&quot; | 🎥 '''கூகுள் கூடுகை இணைப்பு'''
|-
| style=&quot;padding-top: 4px;&quot; | [https://meet.google.com/jpb-ufia-jod கூகுள் கூடுகை]
|}

==திட்ட ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:முனைவர் த. சத்தியராஜ் 2.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் சத்தியராசு தங்கச்சாமி&lt;/small&gt;

File:Gunathamizh..jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. குணசீலன், பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==திட்ட இணை ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:Wiki 2026 conference cochi.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. நித்யா, கௌரவ விரிவுரையாளர், அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவினாசி&lt;/small&gt;

File:Wikipedia 25th Birthday Celebration – Tamil Community Event (2026) 24.jpg | &lt;small&gt;பேரா. இரா. அரிகரசுதன், கல்லூரி முதல்வர், கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &amp; தலைவர், அனலி கலை இலக்கியப் பள்ளி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

File:Thinathanthi naalithalil veliyadapptta pukaipadam.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் அ.இராஜலட்சுமி, கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), கோயம்புத்தூர் - 641 029 &lt;/small&gt;

File:முனைவர் ச.சந்திரகலா.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் முனைவர் ச. சந்திரகலா, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:Balaji Ganapathy KR.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் க. பாலாஜி, பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:KALAIVANI PARTHIPAN.jpg | &lt;small&gt; வீ. கலைவாணி, உதவிப்பேராசிரியர், வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி, திண்டல், ஈரோடு&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;


==பங்களிப்பாளர் புள்ளிகள் அறிந்திட==
* [https://quarry.wmcloud.org/query/110287 பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110371 கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி – பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110372 அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவிநாசி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110373 பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110374 பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110375 ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110376 டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி) - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110377 இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110410 ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110362 வேளாளர் மகளிர் கல்லூ - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110366 தன்னார்வலர் - பங்களிப்பு விவரம்]

==பயிற்றுநர்==
* --[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 16:22, 3 ஆகத்து 2026 (UTC)
*--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 14:32, 2 அக்டோபர் 2026 (UTC)

== பயிற்சி பெறும் கல்லூரிகள் ==
=== கல்லூரி 1 - கொங்குநாடு கல்லூரி ===

* [https://kongunaducollege.ac.in/ கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி)], கோயமுத்தூர் – 641029
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 1|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 2 - அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.avinashigasc.in/ அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவிநாசி], திருப்பூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 2|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 3 - பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.ppgarts.edu.in/ பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 3|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 4 - பி. எஸ். ஜி. கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.psgcas.ac.in/ பி. எஸ். ஜி. கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 4|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 5 - ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.snmv.ac.in// ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], மலுமிச்சம்பட்டி, கோயமுத்தூர்.
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 5|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 6 - டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://drsnsrcas.ac.in/ டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி)], சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 6|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 7 - இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===
* [https://rvscas.ac.in/ இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], சூலூர், கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 7|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 8 - ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.skacas.ac.in/profile-2/ ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர் – 641042
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 8|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 9 - வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி ===
* [https://www.vcw.ac.in/ வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி], திண்டல், ஈரோடு, தமிழ்நாடு - 638012, இந்தியா
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 9|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 10 - தன்னார்வலர்கள் ===
* [[விக்கிமூலம்:தன்னார்வலர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி|திட்டப்பக்கம்]]

=== பிற கல்லூரி 11 - கல்லூரி பெயர் ===

# [https://www.snmv.ac.in/ எஸ். என். எம். வி. கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர்

==பயிற்சிகள்==
* வருடல்
* எழுத்துப் பிழை சரிபார்ப்பு
* குறியீடு இடுதல்
* முழுமையான சரிபார்ப்பு

=== பயிற்சி நூல்கள் ===
==== தொடக்கநிலைப் பயிற்சி ====
* [[அட்டவணை:ஆத்மாவின் ராகங்கள்.pdf]]
{| class=&quot;wikitable sortable&quot;
|-
! எண் !! பங்களிப்பாளர் பெயர் !! ஒதுக்கீடு செய்யப்பட்ட பக்க எண்கள் !! மொத்தப் பக்க எண்கள் !! வருடல் பணி !! எழுத்துப்பிழை நீக்கம் (ஊதா நிறம்) !! வடிவமைப்புப் பணி (மஞ்சள் நிறம்) !! இறுதி சரிபார்ப்பு (பச்சை நிறம்)
|-
| 1 || Sanjeev Basker || 10 முதல் 41 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  || {{ஆயிற்று}} ||  ||  
|-
| 2 || Vishali Saravana Kumar || 42 முதல் 73 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  || {{ஆயிற்று}} ||  ||  
|-
| 3 || Sruthi Harishkumar || 74 முதல் 105 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  || 
|-
| 4 || Naren karthik Ragunathan || 106 முதல் 137 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  ||
|-
| 5 || Juleemargret || 138 முதல் 169 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  || 
|-
| 6 || Madhumitha kanagavijayan || 170 முதல் 201 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  ||
|-
| 7 || Sadiqbasha.18 || 202 முதல் 234 வரை || 33 || {{ஆயிற்று}}  || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  
|-
| 8 || Anlie Askila Babu || 235 முதல் 267 வரை || 33 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  ||  
|-
! colspan=&quot;3&quot; style=&quot;text-align: right;&quot; | மொத்தம் !! 258
|}

==== வருடல் பயிற்சிக்குரிய நூல்கள் ====

{| class=&quot;wikitable sortable&quot;
! எண்
! நூல்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | பக்கங்கள்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | எழுத்துணரி நிலை
|-
| 1
| [[அட்டவணை:காதல் பிறந்த கதை.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 88
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 2
| [[அட்டவணை:ஆட்கொல்லி.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 126
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 3
| [[அட்டவணை:சங்ககாலத்துப் பிராமிக் கல்வெட்டெழுத்துக்கள்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 158
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 4
| [[அட்டவணை:சிந்து வெளி தரும் ஒளி.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 112
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 5
| [[அட்டவணை:சுதனும் மதனும் சுனாமியும்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 22
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 6
| [[அட்டவணை:அறுவகை இலக்கணம் 1978.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 142
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 7
| [[அட்டவணை:மலையாள இலக்கண வரலாறு.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 130
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 8
| [[அட்டவணை:கொடுந்தமிழ்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 268
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 9
| [[அட்டவணை:உயர்தரக் கட்டுரை இலக்கணம் 2.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 262
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 10
| [[அட்டவணை:இலக்கணத்தொகை.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 786
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 11
| [[அட்டவணை:குவலயானந்தம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 202
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 12
| [[அட்டவணை:வீரசோழியம் சி. வை. தாமோதரம் பிள்ளை பதிப்பு.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 297
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 13
| [[அட்டவணை:வச்சணந்தி மாலையென்னும் வெண்பாப்பாட்டியல்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 48
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 14
| [[அட்டவணை:வள்ளுவர் தமிழ் இலக்கணம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 50
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 15
| [[அட்டவணை:வீரசோழியம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 236
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 16
| [[அட்டவணை:மாறனலங்காரம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 169
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 17
| [[அட்டவணை:முத்துவீரியம் மூலமும் உரையும்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 90
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 18
| [[அட்டவணை:முத்துவீரியம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 398
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 19
| [[அட்டவணை:தமிழ் இலக்கண வினாவிடை.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 98
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 20
| [[அட்டவணை:இலக்கண வழிகாட்டி.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 210
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
! colspan=&quot;2&quot; | மொத்தம்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 4,360
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 20 / 20
|}

==== வடிவமைப்புப் பயிற்சிக்குரிய நூல்கள் ====
* [[அட்டவணை:பாட்டு பிறக்குமடா.pdf]]
* [[அட்டவணை:அதிசய மின்னணு.pdf]]
* [[:பகுப்பு:தமிழ்ப்‌ பல்கலைக்கழக வெளியீடுகள்]]
* [[:பகுப்பு:ஆங்கில தலைப்புகளுள்ள தமிழ் மின்னூல்கள்]]
* [[:பகுப்பு:உலகத் தமிழாராய்ச்சி நிறுவன வெளியீடுகள்]]

==== ஆய்வுநிலைப் பயிற்சி ====
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 17.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 18.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 19.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 20.pdf]]

====  விக்கிமூலம் -  விக்கித்தரவு ====
* [[அட்டவணை:தமிழ் இலக்கிய அகராதி.pdf]]

== பயில்க ==

==பயில்வோர்==

* [https://www.skacas.ac.in/profile-2/ ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர் - 641042

===10.09.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் நிகழ்வு===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
*[https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7503829591036264448/ பரப்புரை 2]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல்
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 75-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** இது புதிய அனுபவம் என்றனர்
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.
* பயிற்சிக்குரிய நூல் 
** [[அட்டவணை:ஆத்மாவின் ராகங்கள்.pdf]]
** [[அட்டவணை:சிந்து வெளி தரும் ஒளி.pdf]]

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:07, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#-- முனைவர் அ.இராஜலட்சுமி [[பயனர்:DR.A.RAJALAKSHMI|DR.A.RAJALAKSHMI]] ([[பயனர் பேச்சு:DR.A.RAJALAKSHMI|பேச்சு]]) 14:13, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 13:49, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-48886-38|~2026-48886-38]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-48886-38|talk]]) 14:06, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:Muniyasamy Sethu|Muniyasamy Sethu]] ([[பயனர் பேச்சு:Muniyasamy Sethu|பேச்சு]]) 14:22, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:தமிழ்மைந்தன் தவசி|தமிழ்மைந்தன் தவசி]] ([[பயனர் பேச்சு:தமிழ்மைந்தன் தவசி|பேச்சு]]) 14:09, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:HARIPRIYA P SBWC|HARIPRIYA P SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:HARIPRIYA P SBWC|பேச்சு]]) 14:12, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Magizh Sundram|Magizh Sundram]] ([[பயனர் பேச்சு:Magizh Sundram|பேச்சு]]) 14:14, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:S. RAMATHILAGAM NCW|S. RAMATHILAGAM NCW]] ([[பயனர் பேச்சு:S. RAMATHILAGAM NCW|பேச்சு]]) 14:15, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49308-22|~2026-49308-22]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49308-22|talk]]) 14:16, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49308-22|~2026-49308-22]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49308-22|talk]]) 14:18, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#----[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49308-22|~2026-49308-22]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49308-22|talk]]) 14:22, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)இராதா
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 14:24, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#----[[பயனர்:INDHUMATHI B SBWC|INDHUMATHI B SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:INDHUMATHI B SBWC|பேச்சு]]) 14:32, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:KIRUTHIKA D SBW|KIRUTHIKA D SBW]] ([[பயனர் பேச்சு:KIRUTHIKA D SBW|பேச்சு]]) 14:34, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:GOPIKA B SBWC|GOPIKA B SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:GOPIKA B SBWC|பேச்சு]]) 15:04, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:SANKARI J SBW|SANKARI J SBW]] ([[பயனர் பேச்சு:SANKARI J SBW|பேச்சு]]) 15:18, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:SIYAMALA V SBWC|SIYAMALA V SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:SIYAMALA V SBWC|பேச்சு]]) 17:02, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:KOWSALYA N SBWC|KOWSALYA N SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:KOWSALYA N SBWC|பேச்சு]]) 05:56, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:KALPANA M SBWC|KALPANA M SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:KALPANA M SBWC|பச்சு]]) 06:41, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49240-49|~2026-49240-49]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49240-49|talk]]) 08:03, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:GAYATHRI K SBWC|GAYATHRI K SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:GAYATHRI K SBWC|பேச்சு]])
#--[[பயனர்:BOOMIKA P SBWC|BOOMIKA P SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:BOOMIKA P SBWC|பேச்சு]]) 14:13, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Jesijoseph|Jesijoseph]] ([[பயனர் பேச்சு:Jesijoseph|பேச்சு]]) 14:50, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:MUNIRA H SBWC|MUNIRA H SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:MUNIRA H SBWC|பேச்சு]]) 13:13, 12 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:EZHILARASI AP SBWC|EZHILARASI AP SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:EZHILARASI AP SBWC|பேச்சு]]) 04:32, 14 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49481-28|~2026-49481-28]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49481-28|talk]]) 06:18, 14 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49481-28|~2026-49481-28]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49481-28|talk]]) 06:18, 14 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)

===16.09.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் நிகழ்வு===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் இரா. குணசீலன்
*** செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது.
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.
* பயிற்சிக்குரிய நூல் 
** [[அட்டவணை:ஆத்மாவின் ராகங்கள்.pdf]]
** [[அட்டவணை:சிந்து வெளி தரும் ஒளி.pdf]]

====ஒப்பம்====

# [[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:48, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# [[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 13:58, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# [[பயனர்:தமிழ்மைந்தன் தவசி|தமிழ்மைந்தன் தவசி]] ([[பயனர் பேச்சு:தமிழ்மைந்தன் தவசி|பேச்சு]]) 13:53, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --14:26, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)[[சிறப்பு:Contributions/~2026-50243-07|~2026-50243-07]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-50243-07|talk]])
#--[[பயனர்:காயத்ரி1115|காயத்ரி1115]] ([[பயனர் பேச்சு:காயத்ரி1115|பேச்சு]]) 14:28, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:Vanitha.05|Vanitha.05]] ([[பயனர் பேச்சு:Vanitha.05|பேச்சு]]) 14:30, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#[[பயனர்:DR.A.RAJALAKSHMI|DR.A.RAJALAKSHMI]] ([[பயனர் பேச்சு:DR.A.RAJALAKSHMI|பேச்சு]]) 14:35, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)DR.A.RAJALAKSHMI
# --[[பயனர்:Muniyasamy Sethu|Muniyasamy Sethu]] ([[பயனர் --பேச்சு:Muniyasamy Sethu|பேச்சு]]) 14:24, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 14:45, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:S. RAMATHILAGAM NCW|S. RAMATHILAGAM NCW]] ([[பயனர் பேச்சு:S. RAMATHILAGAM NCW|பேச்சு]]) 15:09, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 15:22, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Dr.R.SANKARESWARI|Dr.R.SANKARESWARI]] ([[பயனர் பேச்சு:Dr.R.SANKARESWARI|பேச்சு]]) 15:35, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:Dr.R.SANKARESWARI|Dr.R.SANKARESWARI]] ([[பயனர் பேச்சு:Dr.R.SANKARESWARI|பேச்சு]]) 15:35, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:SENTHAMIZHSELVI A|SENTHAMIZHSELVI A]] ([[பயனர் பேச்சு:SENTHAMIZHSELVI A|பேச்சு]]) 16:39, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kalaivani Parthipan|Kalaivani Parthipan]] ([[பயனர் பேச்சு:Kalaivani Parthipan|பேச்சு]]) 14:00, 22 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)

===27.09.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் நிகழ்வு - நேரடிப்ப பயிற்சி ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* இடம் - கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரி, கோயமுத்தூர்
* நாள் - 27.09.2026
* [[விக்கிமூலம்:கல்லூரிப் பேராசிரிய விக்கிமூலர்களுக்கான ஒரு நாள் நேரடிப் பயிற்சி|நேரடிப் பயற்சிப் பக்கம்]]
* பயிற்சிக்குரிய நூல் 
** [[அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 17.pdf]]

=== 02.10.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** திட்டப்பக்கம் மேம்பாடு கற்றல்
** செய்யறிவுக் கருவிகளை விக்கிமூல மேம்பாட்டிற்குப் பயன்படுத்தும் வழிமுறை
** 25-ற்கும் மேற்பட்ட மாணவ, பேராசிரியர்கள் கலந்துகொண்டனர்
 
===09.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
*திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் இரா. குணசீலன் 
*செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது. 
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட முதுகலை கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:10, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===16.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** இன்றைய பயிற்சியை அளித்தவர் - முனைவர் இரா. குணசீலன். மேலும் மெய்ப்புப் பார்க்கும்பொழுது ஏற்படும் வாசிப்பின் தன்மை மேம்படுவதைச் சுட்டிக் காட்டினார்.
** தேவநேயப் பாவாணரின் வேர்ச் சொல் ஆய்வின் முக்கியத்துவத்தை எடுத்துக் கூறி, மெய்ப்புத் திருத்தும் பயிற்சியை அளித்தார்.
** ஒப்பமிடும் முறை, அந்தந்தக் கல்லூரிகளின் திட்டப்பக்கங்களைக் கல்லூரி ஒருங்கிணைப்பாளர்கள் மேம்படுத்தும் வழிமுறையை முனைவர் சந்திரகலா அவர்கள் செய்து காட்டினார். அவருக்கு முனைவர் இரா. குணசீலன் அவர்கள் வழிகாட்டினார். 
** வருடல் செய்யும் முறை - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர், மாணவர்கள், முதுகலைக் கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:10, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 14:02, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kalaivani Parthipan|Kalaivani Parthipan]] ([[பயனர் பேச்சு:Kalaivani Parthipan|பேச்சு]]) 14:05, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===23.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** இன்றைய பயிற்சியை அளித்தவர் - முனைவர் இரா. குணசீலன். மேலும் மெய்ப்புப் பார்க்கும்பொழுது ஏற்படும் வாசிப்பின் தன்மை மேம்படுவதைச் சுட்டிக் காட்டினார்.
** தேவநேயப் பாவாணரின் வேர்ச் சொல் ஆய்வின் முக்கியத்துவத்தை எடுத்துக் கூறி, மெய்ப்புத் திருத்தும் பயிற்சியை அளித்தார்.
** ஒப்பமிடும் முறை, அந்தந்தக் கல்லூரிகளின் திட்டப்பக்கங்களைக் கல்லூரி ஒருங்கிணைப்பாளர்கள் மேம்படுத்தும் வழிமுறையை முனைவர் சந்திரகலா அவர்கள் செய்து காட்டினார். அவருக்கு முனைவர் இரா. குணசீலன் அவர்கள் வழிகாட்டினார். 
** வருடல் செய்யும் முறை - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர், மாணவர்கள், முதுகலைக் கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 13:29, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#-- [[பயனர்:DR.A.RAJALAKSHMI |DR.A.RAJALAKSHMI]] ([[பயனர் பேச்சு:DR.A.RAJALAKSHMI|பேச்சு]]) 19:01, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#[[பயனர்:S. RAMATHILAGAM NCW|S. RAMATHILAGAM NCW]] ([[பயனர் பேச்சு:S. RAMATHILAGAM NCW|பேச்சு]]) 13:45, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

==== பின்னூட்டம் ====

== நிகழ்வுக் குறிப்புகள் ==

== விளைவுகள் ==

=== கருவிகள் உருவாக்கம் ===
# [http://வார்ப்புரு:ஆயிற்று வார்ப்புரு:ஆயிற்று] - உருவாக்கம்
# விக்கிமூலத்திலிருந்து [[பயனர்:Neyakkoo/WikidataLexemeCreator.js|விக்கித்தர]]வில் இணைக்கும் கருவி இதுவாகும். இதன் சிறப்பு விக்சனரியில் அந்தச் சொல் உள்ளதா எனப் பார்க்கும். அதில் உள்ள சொல் வகையை விக்கித் தரவில் இணைக்கும்பொழுது எழுதும் தன்மை படைத்தது.
** // விக்கித்தரவு லெக்சீம் உருவாக்கக் கருவி (Wikidata Lexeme Creator)
** importScript('பயனர்:Neyakkoo/WikidataLexemeCreator.js'); - இதனை எடுத்து ஒட்டினால் கருவி தெரியும்
** [https://ta.wikisource.org/wiki/%E0%AE%AA%E0%AE%AF%E0%AE%A9%E0%AE%B0%E0%AF%8D:Neyakkoo/common.js விக்கிமூலம் - விக்கித்தரவு]

# விக்கிமூலத்திலிருந்து [[பயனர்:Neyakkoo/WikisourceToWiktionaryImporter.js]]விக்சனரி]]யில் சொற்களை இணைக்கும் கருவி இதுவாகும். இதன் சிறப்பு விக்சனரியில் அந்தச் சொல் உள்ளதா எனப் பார்க்கும். இல்லையென்றால் விக்சனரியில் இணைக்கும்பொழுது எழுதும் தன்மை படைத்தது. இணைக்கக் கூடிய குறிப்புகள் பிழை என்றாலும் அங்கேயே திருத்தி பேம்படுத்திக் கொள்ளலாம். பின்பு விக்சனரியில் இணைக்கும் படிநிலைக்குச் செல்லலாம்.

** // விக்கிமூல அகராதிச் சொற்களை விக்சனரியில் இணைக்கும் கருவி (Wikisource to Wiktionary Importer)
importScript('பயனர்:Neyakkoo/WikisourceToWiktionaryImporter.js');

**[[பயனர்:Neyakkoo/OCRFormatter 2.js|பகுதி பிரிப்பு]] 
**[[பயனர்:Neyakkoo/common.js|நேயக்கோ காமன்.சேஎசு]]

===விக்கிநூல்கள் திட்டம்===
* விக்கிநூல்கள் - நூல் உருவாக்கம் - [http://நேரடி%20வணிக%20மேhttps://ta.wikibooks.org/wiki/%E0%AE%A8%E0%AF%87%E0%AE%B0%E0%AE%9F%E0%AE%BF_%E0%AE%B5%E0%AE%A3%E0%AE%BF%E0%AE%95_லாண்மையும்%20தற்சார்புத்%20தொழில்முனைவும் நேரடி வணிக மேலாண்மையும் தற்சார்புத் தொழில்முனைவும்]

=== கல்லூரிகளுக்குத் தனித்தனித் திட்டப்பக்கம் உருவாக்கல் ===

* இத்திட்டங்களில் இணையும் ஒவ்வொரு கல்லூரிகளுக்கும் தனித்தனித் திட்டப்பக்கம் உருவாக்கப்பட்டது.
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 1 | கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), துடியலூர், கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 2 | அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவிநாசி, திருப்பூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 3 | பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 4 | பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சித்ரா, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 5 | ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, மலுமிச்சம்பட்டி, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 6 | டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 7 | இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சூலூர், கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 8 | ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோவைப்புதூர், கோயமுத்தூர் – 641042, தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 9 | வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி], திண்டல், ஈரோடு, தமிழ்நாடு - 638012, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:தன்னார்வலர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி]]

=== புதிய நூல்கள் இணைப்பு ===
* புதிய நூல் இணைப்பு - [[அட்டவணை:சுதனும் மதனும் சுனாமியும்.pdf]]

=== கல்லூரிப் பேராசிரியர்களுக்குரிய பயிற்சியின் விளைவுகள் ===
# 10.9.2026 அன்று நடைபெற்ற இணையவழிப் பயிற்சியில் 75-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர்கள், ஆய்வாளர்கள் கலந்துகொண்டு பயன்பெற்றனர்.
# புதிதாகக் கணக்கினையும் உருவாக்கிக் கொண்டனர்
# ஒப்பமிடவும் கற்றுக்கொண்டனர்.
# நூலினை வருடவும், எழுத்துப்பிழை நீக்கவும் கற்றுக் கொண்டனர்.

=== கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சியின் விளைவுகள் ===
# 02.10.2026 அன்று நடைபெற்ற இணையவழிப் பயிற்சியில் 25-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர்கள், ஆய்வாளர்கள், மாணவர்கள் கலந்துகொண்டு பயன்பெற்றனர்.
# திட்டப்பக்கங்களைப் பயன்படுத்தும் வழிமுறைகள் கற்றுத் தரப்பட்டது.
# ஒப்பமிடும் பயிற்சி வழங்கப்பட்டது.
# எழுத்துணரிப் பயிற்சி வழங்கப்பட்டது.
# மெய்ப்புப் பார்க்கும் பயிற்சி வழங்கப்பட்டது.

=== நிழற்படங்கள் ===

====02.10.2026====
&lt;gallery&gt;

File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 01.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 02.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 03.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 04.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.

&lt;/gallery&gt;

====16.10.2026====

&lt;gallery&gt;
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 4.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 5.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 6.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 7.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
&lt;/gallery&gt;

====17.10.2026====

&lt;gallery&gt;
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 01.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 04.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 05.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 06.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
&lt;/gallery&gt;

=== நிகழ்படங்கள் ===

====17.10.2026====

[[File:பதிமலை-கும்மிட்டிப்பதி.webm|thumb|கோயமுத்தூர் கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியங்களை எடுத்துரைக்கும் காணொளி.]]


[[பகுப்பு:விக்கிமூல நிதிநல்கைப் பயிலரங்குகள்]]
[[பகுப்பு:கல்லூரி ஆசிரியர்களின் கூடல்கள்]]</text>
      <sha1>pnwytpct2v9ycskxbfpur5q1l1vcp08</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1982973</id>
      <parentid>1982962</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T14:01:06Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Kalaivani Parthipan</username>
        <id>17139</id>
      </contributor>
      <comment>/* ஒப்பம் */</comment>
      <origin>1982973</origin>
      <model>wikitext</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="58076" sha1="hj6fem7gin8byrvi5jabqgi42lx1c49" xml:space="preserve">[[File:Wikisource Workshop-ta.svg|200px|right|thumb|[[:பகுப்பு:விக்கிமூலப் பயிலரங்குகள்]]]]

தமிழ்நாட்டில் நடைபெறும் கல்லூரி உதவிப் பேராசிரியர்களுக்கான, மாணவர்களுக்கான விக்கிமூலம் குறித்த பரப்புரைப்  பயிலரங்கு இதுவாகும். இந்நிகழ்வுக்கான ஒருங்கிணைப்பாளர் [[பயனர்:Neyakkoo]] ஆவார். இதற்கான தொடக்கப்பணிகளை,  [https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration] என்ற பக்கத்தில் காணலாம்.

==பயிற்சியின் நோக்கம்==
* விக்கிமூலம்:தமிழ் விக்கிமூலத்தின் மேம்பாடும் செயற்கை நுண்ணறிவும் - தொடர் பயிற்சியை நிகழ்த்துவதன் மூலம் புதிய விக்கிமூலப் பயனர்களைக் கொண்டுவர இயலும் என்ற நோக்கத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டு [https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration]-வின் நிதி நல்கைக்குரிய தொடர் நிகழ்வின் மூலம் மாணவர்களையும் பேராசிரியர்களையும் இந்த விக்கிமூலத் திட்டத்தினை மேம்படுத்தும் வழிமுறையை உருவாக்கத் திட்டமிட்டுள்ளோம். இந்தத் திட்டம் செப்டம்பர் 2026 மாதத்திலிருந்து ஏப்பிரல் 2027 வரை வாராந்திரத் தொடர்நிகழ்வாக நிகழ்த்த வேண்டும் என்ற நோக்கத்தையும் கொண்டுள்ளது.

==பயிற்சிக் காலம்==
* இணையம்வழி - ஒவ்வொரு வாரம் வெள்ளிக் கிழமை பிற்பகல் 7.30 முதல் பிற்பகல் 8.30 வரை
* நேரடிப் பயிற்சி - பயிற்சிபெறும் சூழல் பொறுத்து

== இணையவழிக் கூடுகை ==

{| style=&quot;background: #f8f9fa; border: 1px solid #a2a9b1; border-left: 5px solid #36c; border-radius: 6px; padding: 12px 18px; margin: 10px 0; font-family: sans-serif;&quot;
|-
| style=&quot;font-size: 1.1em; padding-bottom: 6px;&quot; | 🎥 '''கூகுள் கூடுகை இணைப்பு'''
|-
| style=&quot;padding-top: 4px;&quot; | [https://meet.google.com/jpb-ufia-jod கூகுள் கூடுகை]
|}

==திட்ட ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:முனைவர் த. சத்தியராஜ் 2.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் சத்தியராசு தங்கச்சாமி&lt;/small&gt;

File:Gunathamizh..jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. குணசீலன், பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==திட்ட இணை ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:Wiki 2026 conference cochi.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. நித்யா, கௌரவ விரிவுரையாளர், அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவினாசி&lt;/small&gt;

File:Wikipedia 25th Birthday Celebration – Tamil Community Event (2026) 24.jpg | &lt;small&gt;பேரா. இரா. அரிகரசுதன், கல்லூரி முதல்வர், கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &amp; தலைவர், அனலி கலை இலக்கியப் பள்ளி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

File:Thinathanthi naalithalil veliyadapptta pukaipadam.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் அ.இராஜலட்சுமி, கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), கோயம்புத்தூர் - 641 029 &lt;/small&gt;

File:முனைவர் ச.சந்திரகலா.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் முனைவர் ச. சந்திரகலா, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:Balaji Ganapathy KR.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் க. பாலாஜி, பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:KALAIVANI PARTHIPAN.jpg | &lt;small&gt; வீ. கலைவாணி, உதவிப்பேராசிரியர், வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி, திண்டல், ஈரோடு&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;


==பங்களிப்பாளர் புள்ளிகள் அறிந்திட==
* [https://quarry.wmcloud.org/query/110287 பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110371 கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி – பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110372 அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவிநாசி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110373 பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110374 பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110375 ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110376 டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி) - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110377 இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110410 ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110362 வேளாளர் மகளிர் கல்லூ - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110366 தன்னார்வலர் - பங்களிப்பு விவரம்]

==பயிற்றுநர்==
* --[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 16:22, 3 ஆகத்து 2026 (UTC)
*--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 14:32, 2 அக்டோபர் 2026 (UTC)

== பயிற்சி பெறும் கல்லூரிகள் ==
=== கல்லூரி 1 - கொங்குநாடு கல்லூரி ===

* [https://kongunaducollege.ac.in/ கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி)], கோயமுத்தூர் – 641029
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 1|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 2 - அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.avinashigasc.in/ அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவிநாசி], திருப்பூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 2|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 3 - பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.ppgarts.edu.in/ பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 3|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 4 - பி. எஸ். ஜி. கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.psgcas.ac.in/ பி. எஸ். ஜி. கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 4|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 5 - ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.snmv.ac.in// ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], மலுமிச்சம்பட்டி, கோயமுத்தூர்.
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 5|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 6 - டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://drsnsrcas.ac.in/ டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி)], சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 6|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 7 - இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===
* [https://rvscas.ac.in/ இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], சூலூர், கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 7|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 8 - ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.skacas.ac.in/profile-2/ ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர் – 641042
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 8|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 9 - வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி ===
* [https://www.vcw.ac.in/ வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி], திண்டல், ஈரோடு, தமிழ்நாடு - 638012, இந்தியா
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 9|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 10 - தன்னார்வலர்கள் ===
* [[விக்கிமூலம்:தன்னார்வலர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி|திட்டப்பக்கம்]]

=== பிற கல்லூரி 11 - கல்லூரி பெயர் ===

# [https://www.snmv.ac.in/ எஸ். என். எம். வி. கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர்

==பயிற்சிகள்==
* வருடல்
* எழுத்துப் பிழை சரிபார்ப்பு
* குறியீடு இடுதல்
* முழுமையான சரிபார்ப்பு

=== பயிற்சி நூல்கள் ===
==== தொடக்கநிலைப் பயிற்சி ====
* [[அட்டவணை:ஆத்மாவின் ராகங்கள்.pdf]]
{| class=&quot;wikitable sortable&quot;
|-
! எண் !! பங்களிப்பாளர் பெயர் !! ஒதுக்கீடு செய்யப்பட்ட பக்க எண்கள் !! மொத்தப் பக்க எண்கள் !! வருடல் பணி !! எழுத்துப்பிழை நீக்கம் (ஊதா நிறம்) !! வடிவமைப்புப் பணி (மஞ்சள் நிறம்) !! இறுதி சரிபார்ப்பு (பச்சை நிறம்)
|-
| 1 || Sanjeev Basker || 10 முதல் 41 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  || {{ஆயிற்று}} ||  ||  
|-
| 2 || Vishali Saravana Kumar || 42 முதல் 73 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  || {{ஆயிற்று}} ||  ||  
|-
| 3 || Sruthi Harishkumar || 74 முதல் 105 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  || 
|-
| 4 || Naren karthik Ragunathan || 106 முதல் 137 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  ||
|-
| 5 || Juleemargret || 138 முதல் 169 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  || 
|-
| 6 || Madhumitha kanagavijayan || 170 முதல் 201 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  ||
|-
| 7 || Sadiqbasha.18 || 202 முதல் 234 வரை || 33 || {{ஆயிற்று}}  || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  
|-
| 8 || Anlie Askila Babu || 235 முதல் 267 வரை || 33 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  ||  
|-
! colspan=&quot;3&quot; style=&quot;text-align: right;&quot; | மொத்தம் !! 258
|}

==== வருடல் பயிற்சிக்குரிய நூல்கள் ====

{| class=&quot;wikitable sortable&quot;
! எண்
! நூல்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | பக்கங்கள்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | எழுத்துணரி நிலை
|-
| 1
| [[அட்டவணை:காதல் பிறந்த கதை.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 88
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 2
| [[அட்டவணை:ஆட்கொல்லி.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 126
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 3
| [[அட்டவணை:சங்ககாலத்துப் பிராமிக் கல்வெட்டெழுத்துக்கள்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 158
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 4
| [[அட்டவணை:சிந்து வெளி தரும் ஒளி.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 112
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 5
| [[அட்டவணை:சுதனும் மதனும் சுனாமியும்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 22
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 6
| [[அட்டவணை:அறுவகை இலக்கணம் 1978.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 142
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 7
| [[அட்டவணை:மலையாள இலக்கண வரலாறு.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 130
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 8
| [[அட்டவணை:கொடுந்தமிழ்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 268
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 9
| [[அட்டவணை:உயர்தரக் கட்டுரை இலக்கணம் 2.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 262
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 10
| [[அட்டவணை:இலக்கணத்தொகை.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 786
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 11
| [[அட்டவணை:குவலயானந்தம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 202
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 12
| [[அட்டவணை:வீரசோழியம் சி. வை. தாமோதரம் பிள்ளை பதிப்பு.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 297
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 13
| [[அட்டவணை:வச்சணந்தி மாலையென்னும் வெண்பாப்பாட்டியல்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 48
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 14
| [[அட்டவணை:வள்ளுவர் தமிழ் இலக்கணம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 50
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 15
| [[அட்டவணை:வீரசோழியம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 236
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 16
| [[அட்டவணை:மாறனலங்காரம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 169
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 17
| [[அட்டவணை:முத்துவீரியம் மூலமும் உரையும்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 90
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 18
| [[அட்டவணை:முத்துவீரியம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 398
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 19
| [[அட்டவணை:தமிழ் இலக்கண வினாவிடை.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 98
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 20
| [[அட்டவணை:இலக்கண வழிகாட்டி.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 210
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
! colspan=&quot;2&quot; | மொத்தம்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 4,360
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 20 / 20
|}

==== வடிவமைப்புப் பயிற்சிக்குரிய நூல்கள் ====
* [[அட்டவணை:பாட்டு பிறக்குமடா.pdf]]
* [[அட்டவணை:அதிசய மின்னணு.pdf]]
* [[:பகுப்பு:தமிழ்ப்‌ பல்கலைக்கழக வெளியீடுகள்]]
* [[:பகுப்பு:ஆங்கில தலைப்புகளுள்ள தமிழ் மின்னூல்கள்]]
* [[:பகுப்பு:உலகத் தமிழாராய்ச்சி நிறுவன வெளியீடுகள்]]

==== ஆய்வுநிலைப் பயிற்சி ====
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 17.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 18.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 19.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 20.pdf]]

====  விக்கிமூலம் -  விக்கித்தரவு ====
* [[அட்டவணை:தமிழ் இலக்கிய அகராதி.pdf]]

== பயில்க ==

==பயில்வோர்==

* [https://www.skacas.ac.in/profile-2/ ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர் - 641042

===10.09.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் நிகழ்வு===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
*[https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7503829591036264448/ பரப்புரை 2]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல்
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 75-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** இது புதிய அனுபவம் என்றனர்
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.
* பயிற்சிக்குரிய நூல் 
** [[அட்டவணை:ஆத்மாவின் ராகங்கள்.pdf]]
** [[அட்டவணை:சிந்து வெளி தரும் ஒளி.pdf]]

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:07, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#-- முனைவர் அ.இராஜலட்சுமி [[பயனர்:DR.A.RAJALAKSHMI|DR.A.RAJALAKSHMI]] ([[பயனர் பேச்சு:DR.A.RAJALAKSHMI|பேச்சு]]) 14:13, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 13:49, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-48886-38|~2026-48886-38]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-48886-38|talk]]) 14:06, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:Muniyasamy Sethu|Muniyasamy Sethu]] ([[பயனர் பேச்சு:Muniyasamy Sethu|பேச்சு]]) 14:22, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:தமிழ்மைந்தன் தவசி|தமிழ்மைந்தன் தவசி]] ([[பயனர் பேச்சு:தமிழ்மைந்தன் தவசி|பேச்சு]]) 14:09, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:HARIPRIYA P SBWC|HARIPRIYA P SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:HARIPRIYA P SBWC|பேச்சு]]) 14:12, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Magizh Sundram|Magizh Sundram]] ([[பயனர் பேச்சு:Magizh Sundram|பேச்சு]]) 14:14, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:S. RAMATHILAGAM NCW|S. RAMATHILAGAM NCW]] ([[பயனர் பேச்சு:S. RAMATHILAGAM NCW|பேச்சு]]) 14:15, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49308-22|~2026-49308-22]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49308-22|talk]]) 14:16, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49308-22|~2026-49308-22]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49308-22|talk]]) 14:18, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#----[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49308-22|~2026-49308-22]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49308-22|talk]]) 14:22, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)இராதா
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 14:24, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#----[[பயனர்:INDHUMATHI B SBWC|INDHUMATHI B SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:INDHUMATHI B SBWC|பேச்சு]]) 14:32, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:KIRUTHIKA D SBW|KIRUTHIKA D SBW]] ([[பயனர் பேச்சு:KIRUTHIKA D SBW|பேச்சு]]) 14:34, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:GOPIKA B SBWC|GOPIKA B SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:GOPIKA B SBWC|பேச்சு]]) 15:04, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:SANKARI J SBW|SANKARI J SBW]] ([[பயனர் பேச்சு:SANKARI J SBW|பேச்சு]]) 15:18, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:SIYAMALA V SBWC|SIYAMALA V SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:SIYAMALA V SBWC|பேச்சு]]) 17:02, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:KOWSALYA N SBWC|KOWSALYA N SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:KOWSALYA N SBWC|பேச்சு]]) 05:56, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:KALPANA M SBWC|KALPANA M SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:KALPANA M SBWC|பச்சு]]) 06:41, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49240-49|~2026-49240-49]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49240-49|talk]]) 08:03, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:GAYATHRI K SBWC|GAYATHRI K SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:GAYATHRI K SBWC|பேச்சு]])
#--[[பயனர்:BOOMIKA P SBWC|BOOMIKA P SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:BOOMIKA P SBWC|பேச்சு]]) 14:13, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Jesijoseph|Jesijoseph]] ([[பயனர் பேச்சு:Jesijoseph|பேச்சு]]) 14:50, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:MUNIRA H SBWC|MUNIRA H SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:MUNIRA H SBWC|பேச்சு]]) 13:13, 12 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:EZHILARASI AP SBWC|EZHILARASI AP SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:EZHILARASI AP SBWC|பேச்சு]]) 04:32, 14 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49481-28|~2026-49481-28]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49481-28|talk]]) 06:18, 14 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49481-28|~2026-49481-28]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49481-28|talk]]) 06:18, 14 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)

===16.09.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் நிகழ்வு===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் இரா. குணசீலன்
*** செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது.
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.
* பயிற்சிக்குரிய நூல் 
** [[அட்டவணை:ஆத்மாவின் ராகங்கள்.pdf]]
** [[அட்டவணை:சிந்து வெளி தரும் ஒளி.pdf]]

====ஒப்பம்====

# [[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:48, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# [[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 13:58, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# [[பயனர்:தமிழ்மைந்தன் தவசி|தமிழ்மைந்தன் தவசி]] ([[பயனர் பேச்சு:தமிழ்மைந்தன் தவசி|பேச்சு]]) 13:53, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --14:26, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)[[சிறப்பு:Contributions/~2026-50243-07|~2026-50243-07]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-50243-07|talk]])
#--[[பயனர்:காயத்ரி1115|காயத்ரி1115]] ([[பயனர் பேச்சு:காயத்ரி1115|பேச்சு]]) 14:28, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:Vanitha.05|Vanitha.05]] ([[பயனர் பேச்சு:Vanitha.05|பேச்சு]]) 14:30, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#[[பயனர்:DR.A.RAJALAKSHMI|DR.A.RAJALAKSHMI]] ([[பயனர் பேச்சு:DR.A.RAJALAKSHMI|பேச்சு]]) 14:35, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)DR.A.RAJALAKSHMI
# --[[பயனர்:Muniyasamy Sethu|Muniyasamy Sethu]] ([[பயனர் --பேச்சு:Muniyasamy Sethu|பேச்சு]]) 14:24, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 14:45, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:S. RAMATHILAGAM NCW|S. RAMATHILAGAM NCW]] ([[பயனர் பேச்சு:S. RAMATHILAGAM NCW|பேச்சு]]) 15:09, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 15:22, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Dr.R.SANKARESWARI|Dr.R.SANKARESWARI]] ([[பயனர் பேச்சு:Dr.R.SANKARESWARI|பேச்சு]]) 15:35, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:Dr.R.SANKARESWARI|Dr.R.SANKARESWARI]] ([[பயனர் பேச்சு:Dr.R.SANKARESWARI|பேச்சு]]) 15:35, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:SENTHAMIZHSELVI A|SENTHAMIZHSELVI A]] ([[பயனர் பேச்சு:SENTHAMIZHSELVI A|பேச்சு]]) 16:39, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kalaivani Parthipan|Kalaivani Parthipan]] ([[பயனர் பேச்சு:Kalaivani Parthipan|பேச்சு]]) 14:00, 22 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)

===27.09.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் நிகழ்வு - நேரடிப்ப பயிற்சி ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* இடம் - கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரி, கோயமுத்தூர்
* நாள் - 27.09.2026
* [[விக்கிமூலம்:கல்லூரிப் பேராசிரிய விக்கிமூலர்களுக்கான ஒரு நாள் நேரடிப் பயிற்சி|நேரடிப் பயற்சிப் பக்கம்]]
* பயிற்சிக்குரிய நூல் 
** [[அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 17.pdf]]

=== 02.10.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** திட்டப்பக்கம் மேம்பாடு கற்றல்
** செய்யறிவுக் கருவிகளை விக்கிமூல மேம்பாட்டிற்குப் பயன்படுத்தும் வழிமுறை
** 25-ற்கும் மேற்பட்ட மாணவ, பேராசிரியர்கள் கலந்துகொண்டனர்
 
===09.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
*திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் இரா. குணசீலன் 
*செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது. 
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட முதுகலை கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:10, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===16.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** இன்றைய பயிற்சியை அளித்தவர் - முனைவர் இரா. குணசீலன். மேலும் மெய்ப்புப் பார்க்கும்பொழுது ஏற்படும் வாசிப்பின் தன்மை மேம்படுவதைச் சுட்டிக் காட்டினார்.
** தேவநேயப் பாவாணரின் வேர்ச் சொல் ஆய்வின் முக்கியத்துவத்தை எடுத்துக் கூறி, மெய்ப்புத் திருத்தும் பயிற்சியை அளித்தார்.
** ஒப்பமிடும் முறை, அந்தந்தக் கல்லூரிகளின் திட்டப்பக்கங்களைக் கல்லூரி ஒருங்கிணைப்பாளர்கள் மேம்படுத்தும் வழிமுறையை முனைவர் சந்திரகலா அவர்கள் செய்து காட்டினார். அவருக்கு முனைவர் இரா. குணசீலன் அவர்கள் வழிகாட்டினார். 
** வருடல் செய்யும் முறை - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர், மாணவர்கள், முதுகலைக் கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:10, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 14:02, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kalaivani Parthipan|Kalaivani Parthipan]] ([[பயனர் பேச்சு:Kalaivani Parthipan|பேச்சு]]) 14:05, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===23.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** இன்றைய பயிற்சியை அளித்தவர் - முனைவர் இரா. குணசீலன். மேலும் மெய்ப்புப் பார்க்கும்பொழுது ஏற்படும் வாசிப்பின் தன்மை மேம்படுவதைச் சுட்டிக் காட்டினார்.
** தேவநேயப் பாவாணரின் வேர்ச் சொல் ஆய்வின் முக்கியத்துவத்தை எடுத்துக் கூறி, மெய்ப்புத் திருத்தும் பயிற்சியை அளித்தார்.
** ஒப்பமிடும் முறை, அந்தந்தக் கல்லூரிகளின் திட்டப்பக்கங்களைக் கல்லூரி ஒருங்கிணைப்பாளர்கள் மேம்படுத்தும் வழிமுறையை முனைவர் சந்திரகலா அவர்கள் செய்து காட்டினார். அவருக்கு முனைவர் இரா. குணசீலன் அவர்கள் வழிகாட்டினார். 
** வருடல் செய்யும் முறை - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர், மாணவர்கள், முதுகலைக் கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 13:29, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#-- [[பயனர்:DR.A.RAJALAKSHMI |DR.A.RAJALAKSHMI]] ([[பயனர் பேச்சு:DR.A.RAJALAKSHMI|பேச்சு]]) 19:01, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#[[பயனர்:S. RAMATHILAGAM NCW|S. RAMATHILAGAM NCW]] ([[பயனர் பேச்சு:S. RAMATHILAGAM NCW|பேச்சு]]) 13:45, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kalaivani Parthipan|Kalaivani Parthipan]] ([[பயனர் பேச்சு:Kalaivani Parthipan|பேச்சு]]) 14:01, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

==== பின்னூட்டம் ====

== நிகழ்வுக் குறிப்புகள் ==

== விளைவுகள் ==

=== கருவிகள் உருவாக்கம் ===
# [http://வார்ப்புரு:ஆயிற்று வார்ப்புரு:ஆயிற்று] - உருவாக்கம்
# விக்கிமூலத்திலிருந்து [[பயனர்:Neyakkoo/WikidataLexemeCreator.js|விக்கித்தர]]வில் இணைக்கும் கருவி இதுவாகும். இதன் சிறப்பு விக்சனரியில் அந்தச் சொல் உள்ளதா எனப் பார்க்கும். அதில் உள்ள சொல் வகையை விக்கித் தரவில் இணைக்கும்பொழுது எழுதும் தன்மை படைத்தது.
** // விக்கித்தரவு லெக்சீம் உருவாக்கக் கருவி (Wikidata Lexeme Creator)
** importScript('பயனர்:Neyakkoo/WikidataLexemeCreator.js'); - இதனை எடுத்து ஒட்டினால் கருவி தெரியும்
** [https://ta.wikisource.org/wiki/%E0%AE%AA%E0%AE%AF%E0%AE%A9%E0%AE%B0%E0%AF%8D:Neyakkoo/common.js விக்கிமூலம் - விக்கித்தரவு]

# விக்கிமூலத்திலிருந்து [[பயனர்:Neyakkoo/WikisourceToWiktionaryImporter.js]]விக்சனரி]]யில் சொற்களை இணைக்கும் கருவி இதுவாகும். இதன் சிறப்பு விக்சனரியில் அந்தச் சொல் உள்ளதா எனப் பார்க்கும். இல்லையென்றால் விக்சனரியில் இணைக்கும்பொழுது எழுதும் தன்மை படைத்தது. இணைக்கக் கூடிய குறிப்புகள் பிழை என்றாலும் அங்கேயே திருத்தி பேம்படுத்திக் கொள்ளலாம். பின்பு விக்சனரியில் இணைக்கும் படிநிலைக்குச் செல்லலாம்.

** // விக்கிமூல அகராதிச் சொற்களை விக்சனரியில் இணைக்கும் கருவி (Wikisource to Wiktionary Importer)
importScript('பயனர்:Neyakkoo/WikisourceToWiktionaryImporter.js');

**[[பயனர்:Neyakkoo/OCRFormatter 2.js|பகுதி பிரிப்பு]] 
**[[பயனர்:Neyakkoo/common.js|நேயக்கோ காமன்.சேஎசு]]

===விக்கிநூல்கள் திட்டம்===
* விக்கிநூல்கள் - நூல் உருவாக்கம் - [http://நேரடி%20வணிக%20மேhttps://ta.wikibooks.org/wiki/%E0%AE%A8%E0%AF%87%E0%AE%B0%E0%AE%9F%E0%AE%BF_%E0%AE%B5%E0%AE%A3%E0%AE%BF%E0%AE%95_லாண்மையும்%20தற்சார்புத்%20தொழில்முனைவும் நேரடி வணிக மேலாண்மையும் தற்சார்புத் தொழில்முனைவும்]

=== கல்லூரிகளுக்குத் தனித்தனித் திட்டப்பக்கம் உருவாக்கல் ===

* இத்திட்டங்களில் இணையும் ஒவ்வொரு கல்லூரிகளுக்கும் தனித்தனித் திட்டப்பக்கம் உருவாக்கப்பட்டது.
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 1 | கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), துடியலூர், கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 2 | அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவிநாசி, திருப்பூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 3 | பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 4 | பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சித்ரா, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 5 | ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, மலுமிச்சம்பட்டி, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 6 | டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 7 | இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சூலூர், கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 8 | ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோவைப்புதூர், கோயமுத்தூர் – 641042, தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 9 | வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி], திண்டல், ஈரோடு, தமிழ்நாடு - 638012, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:தன்னார்வலர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி]]

=== புதிய நூல்கள் இணைப்பு ===
* புதிய நூல் இணைப்பு - [[அட்டவணை:சுதனும் மதனும் சுனாமியும்.pdf]]

=== கல்லூரிப் பேராசிரியர்களுக்குரிய பயிற்சியின் விளைவுகள் ===
# 10.9.2026 அன்று நடைபெற்ற இணையவழிப் பயிற்சியில் 75-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர்கள், ஆய்வாளர்கள் கலந்துகொண்டு பயன்பெற்றனர்.
# புதிதாகக் கணக்கினையும் உருவாக்கிக் கொண்டனர்
# ஒப்பமிடவும் கற்றுக்கொண்டனர்.
# நூலினை வருடவும், எழுத்துப்பிழை நீக்கவும் கற்றுக் கொண்டனர்.

=== கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சியின் விளைவுகள் ===
# 02.10.2026 அன்று நடைபெற்ற இணையவழிப் பயிற்சியில் 25-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர்கள், ஆய்வாளர்கள், மாணவர்கள் கலந்துகொண்டு பயன்பெற்றனர்.
# திட்டப்பக்கங்களைப் பயன்படுத்தும் வழிமுறைகள் கற்றுத் தரப்பட்டது.
# ஒப்பமிடும் பயிற்சி வழங்கப்பட்டது.
# எழுத்துணரிப் பயிற்சி வழங்கப்பட்டது.
# மெய்ப்புப் பார்க்கும் பயிற்சி வழங்கப்பட்டது.

=== நிழற்படங்கள் ===

====02.10.2026====
&lt;gallery&gt;

File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 01.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 02.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 03.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 04.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.

&lt;/gallery&gt;

====16.10.2026====

&lt;gallery&gt;
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 4.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 5.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 6.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 7.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
&lt;/gallery&gt;

====17.10.2026====

&lt;gallery&gt;
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 01.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 04.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 05.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 06.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
&lt;/gallery&gt;

=== நிகழ்படங்கள் ===

====17.10.2026====

[[File:பதிமலை-கும்மிட்டிப்பதி.webm|thumb|கோயமுத்தூர் கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியங்களை எடுத்துரைக்கும் காணொளி.]]


[[பகுப்பு:விக்கிமூல நிதிநல்கைப் பயிலரங்குகள்]]
[[பகுப்பு:கல்லூரி ஆசிரியர்களின் கூடல்கள்]]</text>
      <sha1>hj6fem7gin8byrvi5jabqgi42lx1c49</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1982980</id>
      <parentid>1982973</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T14:15:20Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Vanitha.05</username>
        <id>17016</id>
      </contributor>
      <comment>/* ஒப்பம் */</comment>
      <origin>1982980</origin>
      <model>wikitext</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="58237" sha1="25o74120jm6u8xkq3jmvt885z217lzh" xml:space="preserve">[[File:Wikisource Workshop-ta.svg|200px|right|thumb|[[:பகுப்பு:விக்கிமூலப் பயிலரங்குகள்]]]]

தமிழ்நாட்டில் நடைபெறும் கல்லூரி உதவிப் பேராசிரியர்களுக்கான, மாணவர்களுக்கான விக்கிமூலம் குறித்த பரப்புரைப்  பயிலரங்கு இதுவாகும். இந்நிகழ்வுக்கான ஒருங்கிணைப்பாளர் [[பயனர்:Neyakkoo]] ஆவார். இதற்கான தொடக்கப்பணிகளை,  [https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration] என்ற பக்கத்தில் காணலாம்.

==பயிற்சியின் நோக்கம்==
* விக்கிமூலம்:தமிழ் விக்கிமூலத்தின் மேம்பாடும் செயற்கை நுண்ணறிவும் - தொடர் பயிற்சியை நிகழ்த்துவதன் மூலம் புதிய விக்கிமூலப் பயனர்களைக் கொண்டுவர இயலும் என்ற நோக்கத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டு [https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration]-வின் நிதி நல்கைக்குரிய தொடர் நிகழ்வின் மூலம் மாணவர்களையும் பேராசிரியர்களையும் இந்த விக்கிமூலத் திட்டத்தினை மேம்படுத்தும் வழிமுறையை உருவாக்கத் திட்டமிட்டுள்ளோம். இந்தத் திட்டம் செப்டம்பர் 2026 மாதத்திலிருந்து ஏப்பிரல் 2027 வரை வாராந்திரத் தொடர்நிகழ்வாக நிகழ்த்த வேண்டும் என்ற நோக்கத்தையும் கொண்டுள்ளது.

==பயிற்சிக் காலம்==
* இணையம்வழி - ஒவ்வொரு வாரம் வெள்ளிக் கிழமை பிற்பகல் 7.30 முதல் பிற்பகல் 8.30 வரை
* நேரடிப் பயிற்சி - பயிற்சிபெறும் சூழல் பொறுத்து

== இணையவழிக் கூடுகை ==

{| style=&quot;background: #f8f9fa; border: 1px solid #a2a9b1; border-left: 5px solid #36c; border-radius: 6px; padding: 12px 18px; margin: 10px 0; font-family: sans-serif;&quot;
|-
| style=&quot;font-size: 1.1em; padding-bottom: 6px;&quot; | 🎥 '''கூகுள் கூடுகை இணைப்பு'''
|-
| style=&quot;padding-top: 4px;&quot; | [https://meet.google.com/jpb-ufia-jod கூகுள் கூடுகை]
|}

==திட்ட ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:முனைவர் த. சத்தியராஜ் 2.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் சத்தியராசு தங்கச்சாமி&lt;/small&gt;

File:Gunathamizh..jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. குணசீலன், பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==திட்ட இணை ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:Wiki 2026 conference cochi.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. நித்யா, கௌரவ விரிவுரையாளர், அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவினாசி&lt;/small&gt;

File:Wikipedia 25th Birthday Celebration – Tamil Community Event (2026) 24.jpg | &lt;small&gt;பேரா. இரா. அரிகரசுதன், கல்லூரி முதல்வர், கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &amp; தலைவர், அனலி கலை இலக்கியப் பள்ளி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

File:Thinathanthi naalithalil veliyadapptta pukaipadam.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் அ.இராஜலட்சுமி, கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), கோயம்புத்தூர் - 641 029 &lt;/small&gt;

File:முனைவர் ச.சந்திரகலா.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் முனைவர் ச. சந்திரகலா, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:Balaji Ganapathy KR.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் க. பாலாஜி, பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:KALAIVANI PARTHIPAN.jpg | &lt;small&gt; வீ. கலைவாணி, உதவிப்பேராசிரியர், வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி, திண்டல், ஈரோடு&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;


==பங்களிப்பாளர் புள்ளிகள் அறிந்திட==
* [https://quarry.wmcloud.org/query/110287 பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110371 கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி – பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110372 அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவிநாசி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110373 பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110374 பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110375 ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110376 டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி) - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110377 இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110410 ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110362 வேளாளர் மகளிர் கல்லூ - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110366 தன்னார்வலர் - பங்களிப்பு விவரம்]

==பயிற்றுநர்==
* --[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 16:22, 3 ஆகத்து 2026 (UTC)
*--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 14:32, 2 அக்டோபர் 2026 (UTC)

== பயிற்சி பெறும் கல்லூரிகள் ==
=== கல்லூரி 1 - கொங்குநாடு கல்லூரி ===

* [https://kongunaducollege.ac.in/ கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி)], கோயமுத்தூர் – 641029
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 1|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 2 - அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.avinashigasc.in/ அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவிநாசி], திருப்பூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 2|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 3 - பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.ppgarts.edu.in/ பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 3|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 4 - பி. எஸ். ஜி. கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.psgcas.ac.in/ பி. எஸ். ஜி. கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 4|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 5 - ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.snmv.ac.in// ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], மலுமிச்சம்பட்டி, கோயமுத்தூர்.
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 5|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 6 - டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://drsnsrcas.ac.in/ டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி)], சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 6|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 7 - இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===
* [https://rvscas.ac.in/ இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], சூலூர், கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 7|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 8 - ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.skacas.ac.in/profile-2/ ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர் – 641042
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 8|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 9 - வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி ===
* [https://www.vcw.ac.in/ வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி], திண்டல், ஈரோடு, தமிழ்நாடு - 638012, இந்தியா
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 9|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 10 - தன்னார்வலர்கள் ===
* [[விக்கிமூலம்:தன்னார்வலர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி|திட்டப்பக்கம்]]

=== பிற கல்லூரி 11 - கல்லூரி பெயர் ===

# [https://www.snmv.ac.in/ எஸ். என். எம். வி. கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர்

==பயிற்சிகள்==
* வருடல்
* எழுத்துப் பிழை சரிபார்ப்பு
* குறியீடு இடுதல்
* முழுமையான சரிபார்ப்பு

=== பயிற்சி நூல்கள் ===
==== தொடக்கநிலைப் பயிற்சி ====
* [[அட்டவணை:ஆத்மாவின் ராகங்கள்.pdf]]
{| class=&quot;wikitable sortable&quot;
|-
! எண் !! பங்களிப்பாளர் பெயர் !! ஒதுக்கீடு செய்யப்பட்ட பக்க எண்கள் !! மொத்தப் பக்க எண்கள் !! வருடல் பணி !! எழுத்துப்பிழை நீக்கம் (ஊதா நிறம்) !! வடிவமைப்புப் பணி (மஞ்சள் நிறம்) !! இறுதி சரிபார்ப்பு (பச்சை நிறம்)
|-
| 1 || Sanjeev Basker || 10 முதல் 41 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  || {{ஆயிற்று}} ||  ||  
|-
| 2 || Vishali Saravana Kumar || 42 முதல் 73 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  || {{ஆயிற்று}} ||  ||  
|-
| 3 || Sruthi Harishkumar || 74 முதல் 105 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  || 
|-
| 4 || Naren karthik Ragunathan || 106 முதல் 137 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  ||
|-
| 5 || Juleemargret || 138 முதல் 169 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  || 
|-
| 6 || Madhumitha kanagavijayan || 170 முதல் 201 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  ||
|-
| 7 || Sadiqbasha.18 || 202 முதல் 234 வரை || 33 || {{ஆயிற்று}}  || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  
|-
| 8 || Anlie Askila Babu || 235 முதல் 267 வரை || 33 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  ||  
|-
! colspan=&quot;3&quot; style=&quot;text-align: right;&quot; | மொத்தம் !! 258
|}

==== வருடல் பயிற்சிக்குரிய நூல்கள் ====

{| class=&quot;wikitable sortable&quot;
! எண்
! நூல்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | பக்கங்கள்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | எழுத்துணரி நிலை
|-
| 1
| [[அட்டவணை:காதல் பிறந்த கதை.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 88
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 2
| [[அட்டவணை:ஆட்கொல்லி.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 126
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 3
| [[அட்டவணை:சங்ககாலத்துப் பிராமிக் கல்வெட்டெழுத்துக்கள்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 158
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 4
| [[அட்டவணை:சிந்து வெளி தரும் ஒளி.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 112
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 5
| [[அட்டவணை:சுதனும் மதனும் சுனாமியும்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 22
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 6
| [[அட்டவணை:அறுவகை இலக்கணம் 1978.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 142
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 7
| [[அட்டவணை:மலையாள இலக்கண வரலாறு.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 130
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 8
| [[அட்டவணை:கொடுந்தமிழ்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 268
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 9
| [[அட்டவணை:உயர்தரக் கட்டுரை இலக்கணம் 2.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 262
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 10
| [[அட்டவணை:இலக்கணத்தொகை.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 786
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 11
| [[அட்டவணை:குவலயானந்தம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 202
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 12
| [[அட்டவணை:வீரசோழியம் சி. வை. தாமோதரம் பிள்ளை பதிப்பு.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 297
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 13
| [[அட்டவணை:வச்சணந்தி மாலையென்னும் வெண்பாப்பாட்டியல்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 48
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 14
| [[அட்டவணை:வள்ளுவர் தமிழ் இலக்கணம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 50
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 15
| [[அட்டவணை:வீரசோழியம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 236
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 16
| [[அட்டவணை:மாறனலங்காரம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 169
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 17
| [[அட்டவணை:முத்துவீரியம் மூலமும் உரையும்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 90
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 18
| [[அட்டவணை:முத்துவீரியம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 398
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 19
| [[அட்டவணை:தமிழ் இலக்கண வினாவிடை.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 98
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 20
| [[அட்டவணை:இலக்கண வழிகாட்டி.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 210
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
! colspan=&quot;2&quot; | மொத்தம்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 4,360
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 20 / 20
|}

==== வடிவமைப்புப் பயிற்சிக்குரிய நூல்கள் ====
* [[அட்டவணை:பாட்டு பிறக்குமடா.pdf]]
* [[அட்டவணை:அதிசய மின்னணு.pdf]]
* [[:பகுப்பு:தமிழ்ப்‌ பல்கலைக்கழக வெளியீடுகள்]]
* [[:பகுப்பு:ஆங்கில தலைப்புகளுள்ள தமிழ் மின்னூல்கள்]]
* [[:பகுப்பு:உலகத் தமிழாராய்ச்சி நிறுவன வெளியீடுகள்]]

==== ஆய்வுநிலைப் பயிற்சி ====
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 17.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 18.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 19.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 20.pdf]]

====  விக்கிமூலம் -  விக்கித்தரவு ====
* [[அட்டவணை:தமிழ் இலக்கிய அகராதி.pdf]]

== பயில்க ==

==பயில்வோர்==

* [https://www.skacas.ac.in/profile-2/ ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர் - 641042

===10.09.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் நிகழ்வு===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
*[https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7503829591036264448/ பரப்புரை 2]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல்
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 75-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** இது புதிய அனுபவம் என்றனர்
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.
* பயிற்சிக்குரிய நூல் 
** [[அட்டவணை:ஆத்மாவின் ராகங்கள்.pdf]]
** [[அட்டவணை:சிந்து வெளி தரும் ஒளி.pdf]]

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:07, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#-- முனைவர் அ.இராஜலட்சுமி [[பயனர்:DR.A.RAJALAKSHMI|DR.A.RAJALAKSHMI]] ([[பயனர் பேச்சு:DR.A.RAJALAKSHMI|பேச்சு]]) 14:13, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 13:49, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-48886-38|~2026-48886-38]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-48886-38|talk]]) 14:06, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:Muniyasamy Sethu|Muniyasamy Sethu]] ([[பயனர் பேச்சு:Muniyasamy Sethu|பேச்சு]]) 14:22, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:தமிழ்மைந்தன் தவசி|தமிழ்மைந்தன் தவசி]] ([[பயனர் பேச்சு:தமிழ்மைந்தன் தவசி|பேச்சு]]) 14:09, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:HARIPRIYA P SBWC|HARIPRIYA P SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:HARIPRIYA P SBWC|பேச்சு]]) 14:12, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Magizh Sundram|Magizh Sundram]] ([[பயனர் பேச்சு:Magizh Sundram|பேச்சு]]) 14:14, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:S. RAMATHILAGAM NCW|S. RAMATHILAGAM NCW]] ([[பயனர் பேச்சு:S. RAMATHILAGAM NCW|பேச்சு]]) 14:15, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49308-22|~2026-49308-22]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49308-22|talk]]) 14:16, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49308-22|~2026-49308-22]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49308-22|talk]]) 14:18, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#----[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49308-22|~2026-49308-22]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49308-22|talk]]) 14:22, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)இராதா
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 14:24, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#----[[பயனர்:INDHUMATHI B SBWC|INDHUMATHI B SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:INDHUMATHI B SBWC|பேச்சு]]) 14:32, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:KIRUTHIKA D SBW|KIRUTHIKA D SBW]] ([[பயனர் பேச்சு:KIRUTHIKA D SBW|பேச்சு]]) 14:34, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:GOPIKA B SBWC|GOPIKA B SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:GOPIKA B SBWC|பேச்சு]]) 15:04, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:SANKARI J SBW|SANKARI J SBW]] ([[பயனர் பேச்சு:SANKARI J SBW|பேச்சு]]) 15:18, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:SIYAMALA V SBWC|SIYAMALA V SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:SIYAMALA V SBWC|பேச்சு]]) 17:02, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:KOWSALYA N SBWC|KOWSALYA N SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:KOWSALYA N SBWC|பேச்சு]]) 05:56, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:KALPANA M SBWC|KALPANA M SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:KALPANA M SBWC|பச்சு]]) 06:41, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49240-49|~2026-49240-49]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49240-49|talk]]) 08:03, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:GAYATHRI K SBWC|GAYATHRI K SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:GAYATHRI K SBWC|பேச்சு]])
#--[[பயனர்:BOOMIKA P SBWC|BOOMIKA P SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:BOOMIKA P SBWC|பேச்சு]]) 14:13, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Jesijoseph|Jesijoseph]] ([[பயனர் பேச்சு:Jesijoseph|பேச்சு]]) 14:50, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:MUNIRA H SBWC|MUNIRA H SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:MUNIRA H SBWC|பேச்சு]]) 13:13, 12 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:EZHILARASI AP SBWC|EZHILARASI AP SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:EZHILARASI AP SBWC|பேச்சு]]) 04:32, 14 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49481-28|~2026-49481-28]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49481-28|talk]]) 06:18, 14 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49481-28|~2026-49481-28]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49481-28|talk]]) 06:18, 14 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)

===16.09.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் நிகழ்வு===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் இரா. குணசீலன்
*** செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது.
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.
* பயிற்சிக்குரிய நூல் 
** [[அட்டவணை:ஆத்மாவின் ராகங்கள்.pdf]]
** [[அட்டவணை:சிந்து வெளி தரும் ஒளி.pdf]]

====ஒப்பம்====

# [[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:48, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# [[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 13:58, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# [[பயனர்:தமிழ்மைந்தன் தவசி|தமிழ்மைந்தன் தவசி]] ([[பயனர் பேச்சு:தமிழ்மைந்தன் தவசி|பேச்சு]]) 13:53, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --14:26, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)[[சிறப்பு:Contributions/~2026-50243-07|~2026-50243-07]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-50243-07|talk]])
#--[[பயனர்:காயத்ரி1115|காயத்ரி1115]] ([[பயனர் பேச்சு:காயத்ரி1115|பேச்சு]]) 14:28, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:Vanitha.05|Vanitha.05]] ([[பயனர் பேச்சு:Vanitha.05|பேச்சு]]) 14:30, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#[[பயனர்:DR.A.RAJALAKSHMI|DR.A.RAJALAKSHMI]] ([[பயனர் பேச்சு:DR.A.RAJALAKSHMI|பேச்சு]]) 14:35, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)DR.A.RAJALAKSHMI
# --[[பயனர்:Muniyasamy Sethu|Muniyasamy Sethu]] ([[பயனர் --பேச்சு:Muniyasamy Sethu|பேச்சு]]) 14:24, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 14:45, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:S. RAMATHILAGAM NCW|S. RAMATHILAGAM NCW]] ([[பயனர் பேச்சு:S. RAMATHILAGAM NCW|பேச்சு]]) 15:09, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 15:22, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Dr.R.SANKARESWARI|Dr.R.SANKARESWARI]] ([[பயனர் பேச்சு:Dr.R.SANKARESWARI|பேச்சு]]) 15:35, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:Dr.R.SANKARESWARI|Dr.R.SANKARESWARI]] ([[பயனர் பேச்சு:Dr.R.SANKARESWARI|பேச்சு]]) 15:35, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:SENTHAMIZHSELVI A|SENTHAMIZHSELVI A]] ([[பயனர் பேச்சு:SENTHAMIZHSELVI A|பேச்சு]]) 16:39, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kalaivani Parthipan|Kalaivani Parthipan]] ([[பயனர் பேச்சு:Kalaivani Parthipan|பேச்சு]]) 14:00, 22 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)

===27.09.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் நிகழ்வு - நேரடிப்ப பயிற்சி ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* இடம் - கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரி, கோயமுத்தூர்
* நாள் - 27.09.2026
* [[விக்கிமூலம்:கல்லூரிப் பேராசிரிய விக்கிமூலர்களுக்கான ஒரு நாள் நேரடிப் பயிற்சி|நேரடிப் பயற்சிப் பக்கம்]]
* பயிற்சிக்குரிய நூல் 
** [[அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 17.pdf]]

=== 02.10.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** திட்டப்பக்கம் மேம்பாடு கற்றல்
** செய்யறிவுக் கருவிகளை விக்கிமூல மேம்பாட்டிற்குப் பயன்படுத்தும் வழிமுறை
** 25-ற்கும் மேற்பட்ட மாணவ, பேராசிரியர்கள் கலந்துகொண்டனர்
 
===09.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
*திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் இரா. குணசீலன் 
*செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது. 
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட முதுகலை கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:10, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===16.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** இன்றைய பயிற்சியை அளித்தவர் - முனைவர் இரா. குணசீலன். மேலும் மெய்ப்புப் பார்க்கும்பொழுது ஏற்படும் வாசிப்பின் தன்மை மேம்படுவதைச் சுட்டிக் காட்டினார்.
** தேவநேயப் பாவாணரின் வேர்ச் சொல் ஆய்வின் முக்கியத்துவத்தை எடுத்துக் கூறி, மெய்ப்புத் திருத்தும் பயிற்சியை அளித்தார்.
** ஒப்பமிடும் முறை, அந்தந்தக் கல்லூரிகளின் திட்டப்பக்கங்களைக் கல்லூரி ஒருங்கிணைப்பாளர்கள் மேம்படுத்தும் வழிமுறையை முனைவர் சந்திரகலா அவர்கள் செய்து காட்டினார். அவருக்கு முனைவர் இரா. குணசீலன் அவர்கள் வழிகாட்டினார். 
** வருடல் செய்யும் முறை - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர், மாணவர்கள், முதுகலைக் கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:10, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 14:02, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kalaivani Parthipan|Kalaivani Parthipan]] ([[பயனர் பேச்சு:Kalaivani Parthipan|பேச்சு]]) 14:05, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===23.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** இன்றைய பயிற்சியை அளித்தவர் - முனைவர் இரா. குணசீலன். மேலும் மெய்ப்புப் பார்க்கும்பொழுது ஏற்படும் வாசிப்பின் தன்மை மேம்படுவதைச் சுட்டிக் காட்டினார்.
** தேவநேயப் பாவாணரின் வேர்ச் சொல் ஆய்வின் முக்கியத்துவத்தை எடுத்துக் கூறி, மெய்ப்புத் திருத்தும் பயிற்சியை அளித்தார்.
** ஒப்பமிடும் முறை, அந்தந்தக் கல்லூரிகளின் திட்டப்பக்கங்களைக் கல்லூரி ஒருங்கிணைப்பாளர்கள் மேம்படுத்தும் வழிமுறையை முனைவர் சந்திரகலா அவர்கள் செய்து காட்டினார். அவருக்கு முனைவர் இரா. குணசீலன் அவர்கள் வழிகாட்டினார். 
** வருடல் செய்யும் முறை - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர், மாணவர்கள், முதுகலைக் கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 13:29, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#-- [[பயனர்:DR.A.RAJALAKSHMI |DR.A.RAJALAKSHMI]] ([[பயனர் பேச்சு:DR.A.RAJALAKSHMI|பேச்சு]]) 19:01, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#[[பயனர்:S. RAMATHILAGAM NCW|S. RAMATHILAGAM NCW]] ([[பயனர் பேச்சு:S. RAMATHILAGAM NCW|பேச்சு]]) 13:45, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kalaivani Parthipan|Kalaivani Parthipan]] ([[பயனர் பேச்சு:Kalaivani Parthipan|பேச்சு]]) 14:01, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
--[[பயனர்:Vanitha.05|Vanitha.05]] ([[பயனர் பேச்சு:Vanitha.05|பேச்சு]]) 14:15, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

==== பின்னூட்டம் ====

== நிகழ்வுக் குறிப்புகள் ==

== விளைவுகள் ==

=== கருவிகள் உருவாக்கம் ===
# [http://வார்ப்புரு:ஆயிற்று வார்ப்புரு:ஆயிற்று] - உருவாக்கம்
# விக்கிமூலத்திலிருந்து [[பயனர்:Neyakkoo/WikidataLexemeCreator.js|விக்கித்தர]]வில் இணைக்கும் கருவி இதுவாகும். இதன் சிறப்பு விக்சனரியில் அந்தச் சொல் உள்ளதா எனப் பார்க்கும். அதில் உள்ள சொல் வகையை விக்கித் தரவில் இணைக்கும்பொழுது எழுதும் தன்மை படைத்தது.
** // விக்கித்தரவு லெக்சீம் உருவாக்கக் கருவி (Wikidata Lexeme Creator)
** importScript('பயனர்:Neyakkoo/WikidataLexemeCreator.js'); - இதனை எடுத்து ஒட்டினால் கருவி தெரியும்
** [https://ta.wikisource.org/wiki/%E0%AE%AA%E0%AE%AF%E0%AE%A9%E0%AE%B0%E0%AF%8D:Neyakkoo/common.js விக்கிமூலம் - விக்கித்தரவு]

# விக்கிமூலத்திலிருந்து [[பயனர்:Neyakkoo/WikisourceToWiktionaryImporter.js]]விக்சனரி]]யில் சொற்களை இணைக்கும் கருவி இதுவாகும். இதன் சிறப்பு விக்சனரியில் அந்தச் சொல் உள்ளதா எனப் பார்க்கும். இல்லையென்றால் விக்சனரியில் இணைக்கும்பொழுது எழுதும் தன்மை படைத்தது. இணைக்கக் கூடிய குறிப்புகள் பிழை என்றாலும் அங்கேயே திருத்தி பேம்படுத்திக் கொள்ளலாம். பின்பு விக்சனரியில் இணைக்கும் படிநிலைக்குச் செல்லலாம்.

** // விக்கிமூல அகராதிச் சொற்களை விக்சனரியில் இணைக்கும் கருவி (Wikisource to Wiktionary Importer)
importScript('பயனர்:Neyakkoo/WikisourceToWiktionaryImporter.js');

**[[பயனர்:Neyakkoo/OCRFormatter 2.js|பகுதி பிரிப்பு]] 
**[[பயனர்:Neyakkoo/common.js|நேயக்கோ காமன்.சேஎசு]]

===விக்கிநூல்கள் திட்டம்===
* விக்கிநூல்கள் - நூல் உருவாக்கம் - [http://நேரடி%20வணிக%20மேhttps://ta.wikibooks.org/wiki/%E0%AE%A8%E0%AF%87%E0%AE%B0%E0%AE%9F%E0%AE%BF_%E0%AE%B5%E0%AE%A3%E0%AE%BF%E0%AE%95_லாண்மையும்%20தற்சார்புத்%20தொழில்முனைவும் நேரடி வணிக மேலாண்மையும் தற்சார்புத் தொழில்முனைவும்]

=== கல்லூரிகளுக்குத் தனித்தனித் திட்டப்பக்கம் உருவாக்கல் ===

* இத்திட்டங்களில் இணையும் ஒவ்வொரு கல்லூரிகளுக்கும் தனித்தனித் திட்டப்பக்கம் உருவாக்கப்பட்டது.
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 1 | கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), துடியலூர், கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 2 | அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவிநாசி, திருப்பூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 3 | பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 4 | பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சித்ரா, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 5 | ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, மலுமிச்சம்பட்டி, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 6 | டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 7 | இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சூலூர், கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 8 | ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோவைப்புதூர், கோயமுத்தூர் – 641042, தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 9 | வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி], திண்டல், ஈரோடு, தமிழ்நாடு - 638012, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:தன்னார்வலர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி]]

=== புதிய நூல்கள் இணைப்பு ===
* புதிய நூல் இணைப்பு - [[அட்டவணை:சுதனும் மதனும் சுனாமியும்.pdf]]

=== கல்லூரிப் பேராசிரியர்களுக்குரிய பயிற்சியின் விளைவுகள் ===
# 10.9.2026 அன்று நடைபெற்ற இணையவழிப் பயிற்சியில் 75-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர்கள், ஆய்வாளர்கள் கலந்துகொண்டு பயன்பெற்றனர்.
# புதிதாகக் கணக்கினையும் உருவாக்கிக் கொண்டனர்
# ஒப்பமிடவும் கற்றுக்கொண்டனர்.
# நூலினை வருடவும், எழுத்துப்பிழை நீக்கவும் கற்றுக் கொண்டனர்.

=== கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சியின் விளைவுகள் ===
# 02.10.2026 அன்று நடைபெற்ற இணையவழிப் பயிற்சியில் 25-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர்கள், ஆய்வாளர்கள், மாணவர்கள் கலந்துகொண்டு பயன்பெற்றனர்.
# திட்டப்பக்கங்களைப் பயன்படுத்தும் வழிமுறைகள் கற்றுத் தரப்பட்டது.
# ஒப்பமிடும் பயிற்சி வழங்கப்பட்டது.
# எழுத்துணரிப் பயிற்சி வழங்கப்பட்டது.
# மெய்ப்புப் பார்க்கும் பயிற்சி வழங்கப்பட்டது.

=== நிழற்படங்கள் ===

====02.10.2026====
&lt;gallery&gt;

File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 01.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 02.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 03.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 04.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.

&lt;/gallery&gt;

====16.10.2026====

&lt;gallery&gt;
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 4.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 5.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 6.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 7.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
&lt;/gallery&gt;

====17.10.2026====

&lt;gallery&gt;
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 01.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 04.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 05.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 06.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
&lt;/gallery&gt;

=== நிகழ்படங்கள் ===

====17.10.2026====

[[File:பதிமலை-கும்மிட்டிப்பதி.webm|thumb|கோயமுத்தூர் கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியங்களை எடுத்துரைக்கும் காணொளி.]]


[[பகுப்பு:விக்கிமூல நிதிநல்கைப் பயிலரங்குகள்]]
[[பகுப்பு:கல்லூரி ஆசிரியர்களின் கூடல்கள்]]</text>
      <sha1>25o74120jm6u8xkq3jmvt885z217lzh</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1982986</id>
      <parentid>1982980</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T14:24:25Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Kanagaraj selvaraj</username>
        <id>17181</id>
      </contributor>
      <comment>/* ஒப்பம் */</comment>
      <origin>1982986</origin>
      <model>wikitext</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="58423" sha1="rjxgjmt7hs3x03ww6tyh8jrilutoi8d" xml:space="preserve">[[File:Wikisource Workshop-ta.svg|200px|right|thumb|[[:பகுப்பு:விக்கிமூலப் பயிலரங்குகள்]]]]

தமிழ்நாட்டில் நடைபெறும் கல்லூரி உதவிப் பேராசிரியர்களுக்கான, மாணவர்களுக்கான விக்கிமூலம் குறித்த பரப்புரைப்  பயிலரங்கு இதுவாகும். இந்நிகழ்வுக்கான ஒருங்கிணைப்பாளர் [[பயனர்:Neyakkoo]] ஆவார். இதற்கான தொடக்கப்பணிகளை,  [https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration] என்ற பக்கத்தில் காணலாம்.

==பயிற்சியின் நோக்கம்==
* விக்கிமூலம்:தமிழ் விக்கிமூலத்தின் மேம்பாடும் செயற்கை நுண்ணறிவும் - தொடர் பயிற்சியை நிகழ்த்துவதன் மூலம் புதிய விக்கிமூலப் பயனர்களைக் கொண்டுவர இயலும் என்ற நோக்கத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டு [https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration]-வின் நிதி நல்கைக்குரிய தொடர் நிகழ்வின் மூலம் மாணவர்களையும் பேராசிரியர்களையும் இந்த விக்கிமூலத் திட்டத்தினை மேம்படுத்தும் வழிமுறையை உருவாக்கத் திட்டமிட்டுள்ளோம். இந்தத் திட்டம் செப்டம்பர் 2026 மாதத்திலிருந்து ஏப்பிரல் 2027 வரை வாராந்திரத் தொடர்நிகழ்வாக நிகழ்த்த வேண்டும் என்ற நோக்கத்தையும் கொண்டுள்ளது.

==பயிற்சிக் காலம்==
* இணையம்வழி - ஒவ்வொரு வாரம் வெள்ளிக் கிழமை பிற்பகல் 7.30 முதல் பிற்பகல் 8.30 வரை
* நேரடிப் பயிற்சி - பயிற்சிபெறும் சூழல் பொறுத்து

== இணையவழிக் கூடுகை ==

{| style=&quot;background: #f8f9fa; border: 1px solid #a2a9b1; border-left: 5px solid #36c; border-radius: 6px; padding: 12px 18px; margin: 10px 0; font-family: sans-serif;&quot;
|-
| style=&quot;font-size: 1.1em; padding-bottom: 6px;&quot; | 🎥 '''கூகுள் கூடுகை இணைப்பு'''
|-
| style=&quot;padding-top: 4px;&quot; | [https://meet.google.com/jpb-ufia-jod கூகுள் கூடுகை]
|}

==திட்ட ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:முனைவர் த. சத்தியராஜ் 2.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் சத்தியராசு தங்கச்சாமி&lt;/small&gt;

File:Gunathamizh..jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. குணசீலன், பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==திட்ட இணை ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:Wiki 2026 conference cochi.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. நித்யா, கௌரவ விரிவுரையாளர், அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவினாசி&lt;/small&gt;

File:Wikipedia 25th Birthday Celebration – Tamil Community Event (2026) 24.jpg | &lt;small&gt;பேரா. இரா. அரிகரசுதன், கல்லூரி முதல்வர், கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &amp; தலைவர், அனலி கலை இலக்கியப் பள்ளி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

File:Thinathanthi naalithalil veliyadapptta pukaipadam.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் அ.இராஜலட்சுமி, கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), கோயம்புத்தூர் - 641 029 &lt;/small&gt;

File:முனைவர் ச.சந்திரகலா.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் முனைவர் ச. சந்திரகலா, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:Balaji Ganapathy KR.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் க. பாலாஜி, பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:KALAIVANI PARTHIPAN.jpg | &lt;small&gt; வீ. கலைவாணி, உதவிப்பேராசிரியர், வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி, திண்டல், ஈரோடு&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;


==பங்களிப்பாளர் புள்ளிகள் அறிந்திட==
* [https://quarry.wmcloud.org/query/110287 பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110371 கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி – பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110372 அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவிநாசி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110373 பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110374 பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110375 ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110376 டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி) - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110377 இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110410 ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110362 வேளாளர் மகளிர் கல்லூ - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110366 தன்னார்வலர் - பங்களிப்பு விவரம்]

==பயிற்றுநர்==
* --[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 16:22, 3 ஆகத்து 2026 (UTC)
*--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 14:32, 2 அக்டோபர் 2026 (UTC)

== பயிற்சி பெறும் கல்லூரிகள் ==
=== கல்லூரி 1 - கொங்குநாடு கல்லூரி ===

* [https://kongunaducollege.ac.in/ கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி)], கோயமுத்தூர் – 641029
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 1|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 2 - அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.avinashigasc.in/ அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவிநாசி], திருப்பூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 2|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 3 - பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.ppgarts.edu.in/ பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 3|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 4 - பி. எஸ். ஜி. கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.psgcas.ac.in/ பி. எஸ். ஜி. கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 4|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 5 - ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.snmv.ac.in// ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], மலுமிச்சம்பட்டி, கோயமுத்தூர்.
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 5|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 6 - டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://drsnsrcas.ac.in/ டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி)], சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 6|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 7 - இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===
* [https://rvscas.ac.in/ இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], சூலூர், கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 7|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 8 - ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.skacas.ac.in/profile-2/ ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர் – 641042
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 8|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 9 - வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி ===
* [https://www.vcw.ac.in/ வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி], திண்டல், ஈரோடு, தமிழ்நாடு - 638012, இந்தியா
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 9|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 10 - தன்னார்வலர்கள் ===
* [[விக்கிமூலம்:தன்னார்வலர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி|திட்டப்பக்கம்]]

=== பிற கல்லூரி 11 - கல்லூரி பெயர் ===

# [https://www.snmv.ac.in/ எஸ். என். எம். வி. கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர்

==பயிற்சிகள்==
* வருடல்
* எழுத்துப் பிழை சரிபார்ப்பு
* குறியீடு இடுதல்
* முழுமையான சரிபார்ப்பு

=== பயிற்சி நூல்கள் ===
==== தொடக்கநிலைப் பயிற்சி ====
* [[அட்டவணை:ஆத்மாவின் ராகங்கள்.pdf]]
{| class=&quot;wikitable sortable&quot;
|-
! எண் !! பங்களிப்பாளர் பெயர் !! ஒதுக்கீடு செய்யப்பட்ட பக்க எண்கள் !! மொத்தப் பக்க எண்கள் !! வருடல் பணி !! எழுத்துப்பிழை நீக்கம் (ஊதா நிறம்) !! வடிவமைப்புப் பணி (மஞ்சள் நிறம்) !! இறுதி சரிபார்ப்பு (பச்சை நிறம்)
|-
| 1 || Sanjeev Basker || 10 முதல் 41 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  || {{ஆயிற்று}} ||  ||  
|-
| 2 || Vishali Saravana Kumar || 42 முதல் 73 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  || {{ஆயிற்று}} ||  ||  
|-
| 3 || Sruthi Harishkumar || 74 முதல் 105 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  || 
|-
| 4 || Naren karthik Ragunathan || 106 முதல் 137 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  ||
|-
| 5 || Juleemargret || 138 முதல் 169 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  || 
|-
| 6 || Madhumitha kanagavijayan || 170 முதல் 201 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  ||
|-
| 7 || Sadiqbasha.18 || 202 முதல் 234 வரை || 33 || {{ஆயிற்று}}  || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  
|-
| 8 || Anlie Askila Babu || 235 முதல் 267 வரை || 33 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  ||  
|-
! colspan=&quot;3&quot; style=&quot;text-align: right;&quot; | மொத்தம் !! 258
|}

==== வருடல் பயிற்சிக்குரிய நூல்கள் ====

{| class=&quot;wikitable sortable&quot;
! எண்
! நூல்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | பக்கங்கள்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | எழுத்துணரி நிலை
|-
| 1
| [[அட்டவணை:காதல் பிறந்த கதை.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 88
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 2
| [[அட்டவணை:ஆட்கொல்லி.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 126
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 3
| [[அட்டவணை:சங்ககாலத்துப் பிராமிக் கல்வெட்டெழுத்துக்கள்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 158
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 4
| [[அட்டவணை:சிந்து வெளி தரும் ஒளி.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 112
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 5
| [[அட்டவணை:சுதனும் மதனும் சுனாமியும்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 22
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 6
| [[அட்டவணை:அறுவகை இலக்கணம் 1978.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 142
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 7
| [[அட்டவணை:மலையாள இலக்கண வரலாறு.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 130
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 8
| [[அட்டவணை:கொடுந்தமிழ்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 268
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 9
| [[அட்டவணை:உயர்தரக் கட்டுரை இலக்கணம் 2.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 262
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 10
| [[அட்டவணை:இலக்கணத்தொகை.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 786
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 11
| [[அட்டவணை:குவலயானந்தம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 202
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 12
| [[அட்டவணை:வீரசோழியம் சி. வை. தாமோதரம் பிள்ளை பதிப்பு.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 297
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 13
| [[அட்டவணை:வச்சணந்தி மாலையென்னும் வெண்பாப்பாட்டியல்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 48
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 14
| [[அட்டவணை:வள்ளுவர் தமிழ் இலக்கணம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 50
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 15
| [[அட்டவணை:வீரசோழியம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 236
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 16
| [[அட்டவணை:மாறனலங்காரம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 169
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 17
| [[அட்டவணை:முத்துவீரியம் மூலமும் உரையும்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 90
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 18
| [[அட்டவணை:முத்துவீரியம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 398
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 19
| [[அட்டவணை:தமிழ் இலக்கண வினாவிடை.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 98
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 20
| [[அட்டவணை:இலக்கண வழிகாட்டி.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 210
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
! colspan=&quot;2&quot; | மொத்தம்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 4,360
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 20 / 20
|}

==== வடிவமைப்புப் பயிற்சிக்குரிய நூல்கள் ====
* [[அட்டவணை:பாட்டு பிறக்குமடா.pdf]]
* [[அட்டவணை:அதிசய மின்னணு.pdf]]
* [[:பகுப்பு:தமிழ்ப்‌ பல்கலைக்கழக வெளியீடுகள்]]
* [[:பகுப்பு:ஆங்கில தலைப்புகளுள்ள தமிழ் மின்னூல்கள்]]
* [[:பகுப்பு:உலகத் தமிழாராய்ச்சி நிறுவன வெளியீடுகள்]]

==== ஆய்வுநிலைப் பயிற்சி ====
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 17.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 18.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 19.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 20.pdf]]

====  விக்கிமூலம் -  விக்கித்தரவு ====
* [[அட்டவணை:தமிழ் இலக்கிய அகராதி.pdf]]

== பயில்க ==

==பயில்வோர்==

* [https://www.skacas.ac.in/profile-2/ ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர் - 641042

===10.09.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் நிகழ்வு===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
*[https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7503829591036264448/ பரப்புரை 2]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல்
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 75-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** இது புதிய அனுபவம் என்றனர்
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.
* பயிற்சிக்குரிய நூல் 
** [[அட்டவணை:ஆத்மாவின் ராகங்கள்.pdf]]
** [[அட்டவணை:சிந்து வெளி தரும் ஒளி.pdf]]

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:07, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#-- முனைவர் அ.இராஜலட்சுமி [[பயனர்:DR.A.RAJALAKSHMI|DR.A.RAJALAKSHMI]] ([[பயனர் பேச்சு:DR.A.RAJALAKSHMI|பேச்சு]]) 14:13, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 13:49, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-48886-38|~2026-48886-38]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-48886-38|talk]]) 14:06, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:Muniyasamy Sethu|Muniyasamy Sethu]] ([[பயனர் பேச்சு:Muniyasamy Sethu|பேச்சு]]) 14:22, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:தமிழ்மைந்தன் தவசி|தமிழ்மைந்தன் தவசி]] ([[பயனர் பேச்சு:தமிழ்மைந்தன் தவசி|பேச்சு]]) 14:09, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:HARIPRIYA P SBWC|HARIPRIYA P SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:HARIPRIYA P SBWC|பேச்சு]]) 14:12, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Magizh Sundram|Magizh Sundram]] ([[பயனர் பேச்சு:Magizh Sundram|பேச்சு]]) 14:14, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:S. RAMATHILAGAM NCW|S. RAMATHILAGAM NCW]] ([[பயனர் பேச்சு:S. RAMATHILAGAM NCW|பேச்சு]]) 14:15, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49308-22|~2026-49308-22]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49308-22|talk]]) 14:16, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49308-22|~2026-49308-22]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49308-22|talk]]) 14:18, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#----[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49308-22|~2026-49308-22]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49308-22|talk]]) 14:22, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)இராதா
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 14:24, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#----[[பயனர்:INDHUMATHI B SBWC|INDHUMATHI B SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:INDHUMATHI B SBWC|பேச்சு]]) 14:32, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:KIRUTHIKA D SBW|KIRUTHIKA D SBW]] ([[பயனர் பேச்சு:KIRUTHIKA D SBW|பேச்சு]]) 14:34, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:GOPIKA B SBWC|GOPIKA B SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:GOPIKA B SBWC|பேச்சு]]) 15:04, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:SANKARI J SBW|SANKARI J SBW]] ([[பயனர் பேச்சு:SANKARI J SBW|பேச்சு]]) 15:18, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:SIYAMALA V SBWC|SIYAMALA V SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:SIYAMALA V SBWC|பேச்சு]]) 17:02, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:KOWSALYA N SBWC|KOWSALYA N SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:KOWSALYA N SBWC|பேச்சு]]) 05:56, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:KALPANA M SBWC|KALPANA M SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:KALPANA M SBWC|பச்சு]]) 06:41, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49240-49|~2026-49240-49]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49240-49|talk]]) 08:03, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:GAYATHRI K SBWC|GAYATHRI K SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:GAYATHRI K SBWC|பேச்சு]])
#--[[பயனர்:BOOMIKA P SBWC|BOOMIKA P SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:BOOMIKA P SBWC|பேச்சு]]) 14:13, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Jesijoseph|Jesijoseph]] ([[பயனர் பேச்சு:Jesijoseph|பேச்சு]]) 14:50, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:MUNIRA H SBWC|MUNIRA H SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:MUNIRA H SBWC|பேச்சு]]) 13:13, 12 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:EZHILARASI AP SBWC|EZHILARASI AP SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:EZHILARASI AP SBWC|பேச்சு]]) 04:32, 14 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49481-28|~2026-49481-28]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49481-28|talk]]) 06:18, 14 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49481-28|~2026-49481-28]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49481-28|talk]]) 06:18, 14 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 14:24, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===16.09.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் நிகழ்வு===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் இரா. குணசீலன்
*** செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது.
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.
* பயிற்சிக்குரிய நூல் 
** [[அட்டவணை:ஆத்மாவின் ராகங்கள்.pdf]]
** [[அட்டவணை:சிந்து வெளி தரும் ஒளி.pdf]]

====ஒப்பம்====

# [[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:48, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# [[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 13:58, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# [[பயனர்:தமிழ்மைந்தன் தவசி|தமிழ்மைந்தன் தவசி]] ([[பயனர் பேச்சு:தமிழ்மைந்தன் தவசி|பேச்சு]]) 13:53, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --14:26, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)[[சிறப்பு:Contributions/~2026-50243-07|~2026-50243-07]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-50243-07|talk]])
#--[[பயனர்:காயத்ரி1115|காயத்ரி1115]] ([[பயனர் பேச்சு:காயத்ரி1115|பேச்சு]]) 14:28, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:Vanitha.05|Vanitha.05]] ([[பயனர் பேச்சு:Vanitha.05|பேச்சு]]) 14:30, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#[[பயனர்:DR.A.RAJALAKSHMI|DR.A.RAJALAKSHMI]] ([[பயனர் பேச்சு:DR.A.RAJALAKSHMI|பேச்சு]]) 14:35, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)DR.A.RAJALAKSHMI
# --[[பயனர்:Muniyasamy Sethu|Muniyasamy Sethu]] ([[பயனர் --பேச்சு:Muniyasamy Sethu|பேச்சு]]) 14:24, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 14:45, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:S. RAMATHILAGAM NCW|S. RAMATHILAGAM NCW]] ([[பயனர் பேச்சு:S. RAMATHILAGAM NCW|பேச்சு]]) 15:09, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 15:22, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Dr.R.SANKARESWARI|Dr.R.SANKARESWARI]] ([[பயனர் பேச்சு:Dr.R.SANKARESWARI|பேச்சு]]) 15:35, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:Dr.R.SANKARESWARI|Dr.R.SANKARESWARI]] ([[பயனர் பேச்சு:Dr.R.SANKARESWARI|பேச்சு]]) 15:35, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:SENTHAMIZHSELVI A|SENTHAMIZHSELVI A]] ([[பயனர் பேச்சு:SENTHAMIZHSELVI A|பேச்சு]]) 16:39, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kalaivani Parthipan|Kalaivani Parthipan]] ([[பயனர் பேச்சு:Kalaivani Parthipan|பேச்சு]]) 14:00, 22 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)

===27.09.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் நிகழ்வு - நேரடிப்ப பயிற்சி ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* இடம் - கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரி, கோயமுத்தூர்
* நாள் - 27.09.2026
* [[விக்கிமூலம்:கல்லூரிப் பேராசிரிய விக்கிமூலர்களுக்கான ஒரு நாள் நேரடிப் பயிற்சி|நேரடிப் பயற்சிப் பக்கம்]]
* பயிற்சிக்குரிய நூல் 
** [[அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 17.pdf]]

=== 02.10.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** திட்டப்பக்கம் மேம்பாடு கற்றல்
** செய்யறிவுக் கருவிகளை விக்கிமூல மேம்பாட்டிற்குப் பயன்படுத்தும் வழிமுறை
** 25-ற்கும் மேற்பட்ட மாணவ, பேராசிரியர்கள் கலந்துகொண்டனர்
 
===09.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
*திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் இரா. குணசீலன் 
*செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது. 
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட முதுகலை கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:10, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===16.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** இன்றைய பயிற்சியை அளித்தவர் - முனைவர் இரா. குணசீலன். மேலும் மெய்ப்புப் பார்க்கும்பொழுது ஏற்படும் வாசிப்பின் தன்மை மேம்படுவதைச் சுட்டிக் காட்டினார்.
** தேவநேயப் பாவாணரின் வேர்ச் சொல் ஆய்வின் முக்கியத்துவத்தை எடுத்துக் கூறி, மெய்ப்புத் திருத்தும் பயிற்சியை அளித்தார்.
** ஒப்பமிடும் முறை, அந்தந்தக் கல்லூரிகளின் திட்டப்பக்கங்களைக் கல்லூரி ஒருங்கிணைப்பாளர்கள் மேம்படுத்தும் வழிமுறையை முனைவர் சந்திரகலா அவர்கள் செய்து காட்டினார். அவருக்கு முனைவர் இரா. குணசீலன் அவர்கள் வழிகாட்டினார். 
** வருடல் செய்யும் முறை - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர், மாணவர்கள், முதுகலைக் கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:10, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 14:02, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kalaivani Parthipan|Kalaivani Parthipan]] ([[பயனர் பேச்சு:Kalaivani Parthipan|பேச்சு]]) 14:05, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===23.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** இன்றைய பயிற்சியை அளித்தவர் - முனைவர் இரா. குணசீலன். மேலும் மெய்ப்புப் பார்க்கும்பொழுது ஏற்படும் வாசிப்பின் தன்மை மேம்படுவதைச் சுட்டிக் காட்டினார்.
** தேவநேயப் பாவாணரின் வேர்ச் சொல் ஆய்வின் முக்கியத்துவத்தை எடுத்துக் கூறி, மெய்ப்புத் திருத்தும் பயிற்சியை அளித்தார்.
** ஒப்பமிடும் முறை, அந்தந்தக் கல்லூரிகளின் திட்டப்பக்கங்களைக் கல்லூரி ஒருங்கிணைப்பாளர்கள் மேம்படுத்தும் வழிமுறையை முனைவர் சந்திரகலா அவர்கள் செய்து காட்டினார். அவருக்கு முனைவர் இரா. குணசீலன் அவர்கள் வழிகாட்டினார். 
** வருடல் செய்யும் முறை - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர், மாணவர்கள், முதுகலைக் கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 13:29, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#-- [[பயனர்:DR.A.RAJALAKSHMI |DR.A.RAJALAKSHMI]] ([[பயனர் பேச்சு:DR.A.RAJALAKSHMI|பேச்சு]]) 19:01, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#[[பயனர்:S. RAMATHILAGAM NCW|S. RAMATHILAGAM NCW]] ([[பயனர் பேச்சு:S. RAMATHILAGAM NCW|பேச்சு]]) 13:45, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kalaivani Parthipan|Kalaivani Parthipan]] ([[பயனர் பேச்சு:Kalaivani Parthipan|பேச்சு]]) 14:01, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
--[[பயனர்:Vanitha.05|Vanitha.05]] ([[பயனர் பேச்சு:Vanitha.05|பேச்சு]]) 14:15, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

==== பின்னூட்டம் ====

== நிகழ்வுக் குறிப்புகள் ==

== விளைவுகள் ==

=== கருவிகள் உருவாக்கம் ===
# [http://வார்ப்புரு:ஆயிற்று வார்ப்புரு:ஆயிற்று] - உருவாக்கம்
# விக்கிமூலத்திலிருந்து [[பயனர்:Neyakkoo/WikidataLexemeCreator.js|விக்கித்தர]]வில் இணைக்கும் கருவி இதுவாகும். இதன் சிறப்பு விக்சனரியில் அந்தச் சொல் உள்ளதா எனப் பார்க்கும். அதில் உள்ள சொல் வகையை விக்கித் தரவில் இணைக்கும்பொழுது எழுதும் தன்மை படைத்தது.
** // விக்கித்தரவு லெக்சீம் உருவாக்கக் கருவி (Wikidata Lexeme Creator)
** importScript('பயனர்:Neyakkoo/WikidataLexemeCreator.js'); - இதனை எடுத்து ஒட்டினால் கருவி தெரியும்
** [https://ta.wikisource.org/wiki/%E0%AE%AA%E0%AE%AF%E0%AE%A9%E0%AE%B0%E0%AF%8D:Neyakkoo/common.js விக்கிமூலம் - விக்கித்தரவு]

# விக்கிமூலத்திலிருந்து [[பயனர்:Neyakkoo/WikisourceToWiktionaryImporter.js]]விக்சனரி]]யில் சொற்களை இணைக்கும் கருவி இதுவாகும். இதன் சிறப்பு விக்சனரியில் அந்தச் சொல் உள்ளதா எனப் பார்க்கும். இல்லையென்றால் விக்சனரியில் இணைக்கும்பொழுது எழுதும் தன்மை படைத்தது. இணைக்கக் கூடிய குறிப்புகள் பிழை என்றாலும் அங்கேயே திருத்தி பேம்படுத்திக் கொள்ளலாம். பின்பு விக்சனரியில் இணைக்கும் படிநிலைக்குச் செல்லலாம்.

** // விக்கிமூல அகராதிச் சொற்களை விக்சனரியில் இணைக்கும் கருவி (Wikisource to Wiktionary Importer)
importScript('பயனர்:Neyakkoo/WikisourceToWiktionaryImporter.js');

**[[பயனர்:Neyakkoo/OCRFormatter 2.js|பகுதி பிரிப்பு]] 
**[[பயனர்:Neyakkoo/common.js|நேயக்கோ காமன்.சேஎசு]]

===விக்கிநூல்கள் திட்டம்===
* விக்கிநூல்கள் - நூல் உருவாக்கம் - [http://நேரடி%20வணிக%20மேhttps://ta.wikibooks.org/wiki/%E0%AE%A8%E0%AF%87%E0%AE%B0%E0%AE%9F%E0%AE%BF_%E0%AE%B5%E0%AE%A3%E0%AE%BF%E0%AE%95_லாண்மையும்%20தற்சார்புத்%20தொழில்முனைவும் நேரடி வணிக மேலாண்மையும் தற்சார்புத் தொழில்முனைவும்]

=== கல்லூரிகளுக்குத் தனித்தனித் திட்டப்பக்கம் உருவாக்கல் ===

* இத்திட்டங்களில் இணையும் ஒவ்வொரு கல்லூரிகளுக்கும் தனித்தனித் திட்டப்பக்கம் உருவாக்கப்பட்டது.
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 1 | கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), துடியலூர், கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 2 | அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவிநாசி, திருப்பூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 3 | பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 4 | பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சித்ரா, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 5 | ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, மலுமிச்சம்பட்டி, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 6 | டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 7 | இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சூலூர், கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 8 | ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோவைப்புதூர், கோயமுத்தூர் – 641042, தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 9 | வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி], திண்டல், ஈரோடு, தமிழ்நாடு - 638012, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:தன்னார்வலர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி]]

=== புதிய நூல்கள் இணைப்பு ===
* புதிய நூல் இணைப்பு - [[அட்டவணை:சுதனும் மதனும் சுனாமியும்.pdf]]

=== கல்லூரிப் பேராசிரியர்களுக்குரிய பயிற்சியின் விளைவுகள் ===
# 10.9.2026 அன்று நடைபெற்ற இணையவழிப் பயிற்சியில் 75-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர்கள், ஆய்வாளர்கள் கலந்துகொண்டு பயன்பெற்றனர்.
# புதிதாகக் கணக்கினையும் உருவாக்கிக் கொண்டனர்
# ஒப்பமிடவும் கற்றுக்கொண்டனர்.
# நூலினை வருடவும், எழுத்துப்பிழை நீக்கவும் கற்றுக் கொண்டனர்.

=== கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சியின் விளைவுகள் ===
# 02.10.2026 அன்று நடைபெற்ற இணையவழிப் பயிற்சியில் 25-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர்கள், ஆய்வாளர்கள், மாணவர்கள் கலந்துகொண்டு பயன்பெற்றனர்.
# திட்டப்பக்கங்களைப் பயன்படுத்தும் வழிமுறைகள் கற்றுத் தரப்பட்டது.
# ஒப்பமிடும் பயிற்சி வழங்கப்பட்டது.
# எழுத்துணரிப் பயிற்சி வழங்கப்பட்டது.
# மெய்ப்புப் பார்க்கும் பயிற்சி வழங்கப்பட்டது.

=== நிழற்படங்கள் ===

====02.10.2026====
&lt;gallery&gt;

File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 01.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 02.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 03.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 04.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.

&lt;/gallery&gt;

====16.10.2026====

&lt;gallery&gt;
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 4.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 5.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 6.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 7.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
&lt;/gallery&gt;

====17.10.2026====

&lt;gallery&gt;
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 01.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 04.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 05.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 06.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
&lt;/gallery&gt;

=== நிகழ்படங்கள் ===

====17.10.2026====

[[File:பதிமலை-கும்மிட்டிப்பதி.webm|thumb|கோயமுத்தூர் கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியங்களை எடுத்துரைக்கும் காணொளி.]]


[[பகுப்பு:விக்கிமூல நிதிநல்கைப் பயிலரங்குகள்]]
[[பகுப்பு:கல்லூரி ஆசிரியர்களின் கூடல்கள்]]</text>
      <sha1>rjxgjmt7hs3x03ww6tyh8jrilutoi8d</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1982987</id>
      <parentid>1982986</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T14:25:04Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Kanagaraj selvaraj</username>
        <id>17181</id>
      </contributor>
      <comment>/* ஒப்பம் */</comment>
      <origin>1982987</origin>
      <model>wikitext</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="58609" sha1="renwk86gxovcxfnxckgogh87lbemnoj" xml:space="preserve">[[File:Wikisource Workshop-ta.svg|200px|right|thumb|[[:பகுப்பு:விக்கிமூலப் பயிலரங்குகள்]]]]

தமிழ்நாட்டில் நடைபெறும் கல்லூரி உதவிப் பேராசிரியர்களுக்கான, மாணவர்களுக்கான விக்கிமூலம் குறித்த பரப்புரைப்  பயிலரங்கு இதுவாகும். இந்நிகழ்வுக்கான ஒருங்கிணைப்பாளர் [[பயனர்:Neyakkoo]] ஆவார். இதற்கான தொடக்கப்பணிகளை,  [https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration] என்ற பக்கத்தில் காணலாம்.

==பயிற்சியின் நோக்கம்==
* விக்கிமூலம்:தமிழ் விக்கிமூலத்தின் மேம்பாடும் செயற்கை நுண்ணறிவும் - தொடர் பயிற்சியை நிகழ்த்துவதன் மூலம் புதிய விக்கிமூலப் பயனர்களைக் கொண்டுவர இயலும் என்ற நோக்கத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டு [https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration]-வின் நிதி நல்கைக்குரிய தொடர் நிகழ்வின் மூலம் மாணவர்களையும் பேராசிரியர்களையும் இந்த விக்கிமூலத் திட்டத்தினை மேம்படுத்தும் வழிமுறையை உருவாக்கத் திட்டமிட்டுள்ளோம். இந்தத் திட்டம் செப்டம்பர் 2026 மாதத்திலிருந்து ஏப்பிரல் 2027 வரை வாராந்திரத் தொடர்நிகழ்வாக நிகழ்த்த வேண்டும் என்ற நோக்கத்தையும் கொண்டுள்ளது.

==பயிற்சிக் காலம்==
* இணையம்வழி - ஒவ்வொரு வாரம் வெள்ளிக் கிழமை பிற்பகல் 7.30 முதல் பிற்பகல் 8.30 வரை
* நேரடிப் பயிற்சி - பயிற்சிபெறும் சூழல் பொறுத்து

== இணையவழிக் கூடுகை ==

{| style=&quot;background: #f8f9fa; border: 1px solid #a2a9b1; border-left: 5px solid #36c; border-radius: 6px; padding: 12px 18px; margin: 10px 0; font-family: sans-serif;&quot;
|-
| style=&quot;font-size: 1.1em; padding-bottom: 6px;&quot; | 🎥 '''கூகுள் கூடுகை இணைப்பு'''
|-
| style=&quot;padding-top: 4px;&quot; | [https://meet.google.com/jpb-ufia-jod கூகுள் கூடுகை]
|}

==திட்ட ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:முனைவர் த. சத்தியராஜ் 2.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் சத்தியராசு தங்கச்சாமி&lt;/small&gt;

File:Gunathamizh..jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. குணசீலன், பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==திட்ட இணை ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:Wiki 2026 conference cochi.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. நித்யா, கௌரவ விரிவுரையாளர், அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவினாசி&lt;/small&gt;

File:Wikipedia 25th Birthday Celebration – Tamil Community Event (2026) 24.jpg | &lt;small&gt;பேரா. இரா. அரிகரசுதன், கல்லூரி முதல்வர், கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &amp; தலைவர், அனலி கலை இலக்கியப் பள்ளி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

File:Thinathanthi naalithalil veliyadapptta pukaipadam.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் அ.இராஜலட்சுமி, கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), கோயம்புத்தூர் - 641 029 &lt;/small&gt;

File:முனைவர் ச.சந்திரகலா.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் முனைவர் ச. சந்திரகலா, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:Balaji Ganapathy KR.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் க. பாலாஜி, பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:KALAIVANI PARTHIPAN.jpg | &lt;small&gt; வீ. கலைவாணி, உதவிப்பேராசிரியர், வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி, திண்டல், ஈரோடு&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;


==பங்களிப்பாளர் புள்ளிகள் அறிந்திட==
* [https://quarry.wmcloud.org/query/110287 பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110371 கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி – பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110372 அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவிநாசி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110373 பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110374 பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110375 ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110376 டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி) - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110377 இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110410 ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110362 வேளாளர் மகளிர் கல்லூ - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110366 தன்னார்வலர் - பங்களிப்பு விவரம்]

==பயிற்றுநர்==
* --[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 16:22, 3 ஆகத்து 2026 (UTC)
*--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 14:32, 2 அக்டோபர் 2026 (UTC)

== பயிற்சி பெறும் கல்லூரிகள் ==
=== கல்லூரி 1 - கொங்குநாடு கல்லூரி ===

* [https://kongunaducollege.ac.in/ கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி)], கோயமுத்தூர் – 641029
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 1|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 2 - அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.avinashigasc.in/ அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவிநாசி], திருப்பூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 2|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 3 - பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.ppgarts.edu.in/ பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 3|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 4 - பி. எஸ். ஜி. கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.psgcas.ac.in/ பி. எஸ். ஜி. கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 4|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 5 - ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.snmv.ac.in// ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], மலுமிச்சம்பட்டி, கோயமுத்தூர்.
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 5|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 6 - டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://drsnsrcas.ac.in/ டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி)], சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 6|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 7 - இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===
* [https://rvscas.ac.in/ இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], சூலூர், கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 7|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 8 - ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.skacas.ac.in/profile-2/ ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர் – 641042
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 8|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 9 - வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி ===
* [https://www.vcw.ac.in/ வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி], திண்டல், ஈரோடு, தமிழ்நாடு - 638012, இந்தியா
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 9|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 10 - தன்னார்வலர்கள் ===
* [[விக்கிமூலம்:தன்னார்வலர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி|திட்டப்பக்கம்]]

=== பிற கல்லூரி 11 - கல்லூரி பெயர் ===

# [https://www.snmv.ac.in/ எஸ். என். எம். வி. கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர்

==பயிற்சிகள்==
* வருடல்
* எழுத்துப் பிழை சரிபார்ப்பு
* குறியீடு இடுதல்
* முழுமையான சரிபார்ப்பு

=== பயிற்சி நூல்கள் ===
==== தொடக்கநிலைப் பயிற்சி ====
* [[அட்டவணை:ஆத்மாவின் ராகங்கள்.pdf]]
{| class=&quot;wikitable sortable&quot;
|-
! எண் !! பங்களிப்பாளர் பெயர் !! ஒதுக்கீடு செய்யப்பட்ட பக்க எண்கள் !! மொத்தப் பக்க எண்கள் !! வருடல் பணி !! எழுத்துப்பிழை நீக்கம் (ஊதா நிறம்) !! வடிவமைப்புப் பணி (மஞ்சள் நிறம்) !! இறுதி சரிபார்ப்பு (பச்சை நிறம்)
|-
| 1 || Sanjeev Basker || 10 முதல் 41 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  || {{ஆயிற்று}} ||  ||  
|-
| 2 || Vishali Saravana Kumar || 42 முதல் 73 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  || {{ஆயிற்று}} ||  ||  
|-
| 3 || Sruthi Harishkumar || 74 முதல் 105 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  || 
|-
| 4 || Naren karthik Ragunathan || 106 முதல் 137 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  ||
|-
| 5 || Juleemargret || 138 முதல் 169 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  || 
|-
| 6 || Madhumitha kanagavijayan || 170 முதல் 201 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  ||
|-
| 7 || Sadiqbasha.18 || 202 முதல் 234 வரை || 33 || {{ஆயிற்று}}  || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  
|-
| 8 || Anlie Askila Babu || 235 முதல் 267 வரை || 33 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  ||  
|-
! colspan=&quot;3&quot; style=&quot;text-align: right;&quot; | மொத்தம் !! 258
|}

==== வருடல் பயிற்சிக்குரிய நூல்கள் ====

{| class=&quot;wikitable sortable&quot;
! எண்
! நூல்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | பக்கங்கள்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | எழுத்துணரி நிலை
|-
| 1
| [[அட்டவணை:காதல் பிறந்த கதை.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 88
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 2
| [[அட்டவணை:ஆட்கொல்லி.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 126
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 3
| [[அட்டவணை:சங்ககாலத்துப் பிராமிக் கல்வெட்டெழுத்துக்கள்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 158
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 4
| [[அட்டவணை:சிந்து வெளி தரும் ஒளி.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 112
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 5
| [[அட்டவணை:சுதனும் மதனும் சுனாமியும்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 22
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 6
| [[அட்டவணை:அறுவகை இலக்கணம் 1978.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 142
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 7
| [[அட்டவணை:மலையாள இலக்கண வரலாறு.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 130
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 8
| [[அட்டவணை:கொடுந்தமிழ்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 268
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 9
| [[அட்டவணை:உயர்தரக் கட்டுரை இலக்கணம் 2.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 262
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 10
| [[அட்டவணை:இலக்கணத்தொகை.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 786
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 11
| [[அட்டவணை:குவலயானந்தம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 202
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 12
| [[அட்டவணை:வீரசோழியம் சி. வை. தாமோதரம் பிள்ளை பதிப்பு.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 297
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 13
| [[அட்டவணை:வச்சணந்தி மாலையென்னும் வெண்பாப்பாட்டியல்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 48
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 14
| [[அட்டவணை:வள்ளுவர் தமிழ் இலக்கணம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 50
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 15
| [[அட்டவணை:வீரசோழியம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 236
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 16
| [[அட்டவணை:மாறனலங்காரம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 169
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 17
| [[அட்டவணை:முத்துவீரியம் மூலமும் உரையும்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 90
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 18
| [[அட்டவணை:முத்துவீரியம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 398
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 19
| [[அட்டவணை:தமிழ் இலக்கண வினாவிடை.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 98
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 20
| [[அட்டவணை:இலக்கண வழிகாட்டி.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 210
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
! colspan=&quot;2&quot; | மொத்தம்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 4,360
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 20 / 20
|}

==== வடிவமைப்புப் பயிற்சிக்குரிய நூல்கள் ====
* [[அட்டவணை:பாட்டு பிறக்குமடா.pdf]]
* [[அட்டவணை:அதிசய மின்னணு.pdf]]
* [[:பகுப்பு:தமிழ்ப்‌ பல்கலைக்கழக வெளியீடுகள்]]
* [[:பகுப்பு:ஆங்கில தலைப்புகளுள்ள தமிழ் மின்னூல்கள்]]
* [[:பகுப்பு:உலகத் தமிழாராய்ச்சி நிறுவன வெளியீடுகள்]]

==== ஆய்வுநிலைப் பயிற்சி ====
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 17.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 18.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 19.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 20.pdf]]

====  விக்கிமூலம் -  விக்கித்தரவு ====
* [[அட்டவணை:தமிழ் இலக்கிய அகராதி.pdf]]

== பயில்க ==

==பயில்வோர்==

* [https://www.skacas.ac.in/profile-2/ ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர் - 641042

===10.09.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் நிகழ்வு===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
*[https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7503829591036264448/ பரப்புரை 2]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல்
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 75-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** இது புதிய அனுபவம் என்றனர்
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.
* பயிற்சிக்குரிய நூல் 
** [[அட்டவணை:ஆத்மாவின் ராகங்கள்.pdf]]
** [[அட்டவணை:சிந்து வெளி தரும் ஒளி.pdf]]

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:07, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#-- முனைவர் அ.இராஜலட்சுமி [[பயனர்:DR.A.RAJALAKSHMI|DR.A.RAJALAKSHMI]] ([[பயனர் பேச்சு:DR.A.RAJALAKSHMI|பேச்சு]]) 14:13, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 13:49, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-48886-38|~2026-48886-38]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-48886-38|talk]]) 14:06, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:Muniyasamy Sethu|Muniyasamy Sethu]] ([[பயனர் பேச்சு:Muniyasamy Sethu|பேச்சு]]) 14:22, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:தமிழ்மைந்தன் தவசி|தமிழ்மைந்தன் தவசி]] ([[பயனர் பேச்சு:தமிழ்மைந்தன் தவசி|பேச்சு]]) 14:09, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:HARIPRIYA P SBWC|HARIPRIYA P SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:HARIPRIYA P SBWC|பேச்சு]]) 14:12, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Magizh Sundram|Magizh Sundram]] ([[பயனர் பேச்சு:Magizh Sundram|பேச்சு]]) 14:14, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:S. RAMATHILAGAM NCW|S. RAMATHILAGAM NCW]] ([[பயனர் பேச்சு:S. RAMATHILAGAM NCW|பேச்சு]]) 14:15, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49308-22|~2026-49308-22]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49308-22|talk]]) 14:16, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49308-22|~2026-49308-22]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49308-22|talk]]) 14:18, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#----[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49308-22|~2026-49308-22]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49308-22|talk]]) 14:22, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)இராதா
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 14:24, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#----[[பயனர்:INDHUMATHI B SBWC|INDHUMATHI B SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:INDHUMATHI B SBWC|பேச்சு]]) 14:32, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:KIRUTHIKA D SBW|KIRUTHIKA D SBW]] ([[பயனர் பேச்சு:KIRUTHIKA D SBW|பேச்சு]]) 14:34, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:GOPIKA B SBWC|GOPIKA B SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:GOPIKA B SBWC|பேச்சு]]) 15:04, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:SANKARI J SBW|SANKARI J SBW]] ([[பயனர் பேச்சு:SANKARI J SBW|பேச்சு]]) 15:18, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:SIYAMALA V SBWC|SIYAMALA V SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:SIYAMALA V SBWC|பேச்சு]]) 17:02, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:KOWSALYA N SBWC|KOWSALYA N SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:KOWSALYA N SBWC|பேச்சு]]) 05:56, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:KALPANA M SBWC|KALPANA M SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:KALPANA M SBWC|பச்சு]]) 06:41, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49240-49|~2026-49240-49]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49240-49|talk]]) 08:03, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:GAYATHRI K SBWC|GAYATHRI K SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:GAYATHRI K SBWC|பேச்சு]])
#--[[பயனர்:BOOMIKA P SBWC|BOOMIKA P SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:BOOMIKA P SBWC|பேச்சு]]) 14:13, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Jesijoseph|Jesijoseph]] ([[பயனர் பேச்சு:Jesijoseph|பேச்சு]]) 14:50, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:MUNIRA H SBWC|MUNIRA H SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:MUNIRA H SBWC|பேச்சு]]) 13:13, 12 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:EZHILARASI AP SBWC|EZHILARASI AP SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:EZHILARASI AP SBWC|பேச்சு]]) 04:32, 14 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49481-28|~2026-49481-28]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49481-28|talk]]) 06:18, 14 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49481-28|~2026-49481-28]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49481-28|talk]]) 06:18, 14 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 14:24, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===16.09.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் நிகழ்வு===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் இரா. குணசீலன்
*** செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது.
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.
* பயிற்சிக்குரிய நூல் 
** [[அட்டவணை:ஆத்மாவின் ராகங்கள்.pdf]]
** [[அட்டவணை:சிந்து வெளி தரும் ஒளி.pdf]]

====ஒப்பம்====

# [[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:48, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# [[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 13:58, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# [[பயனர்:தமிழ்மைந்தன் தவசி|தமிழ்மைந்தன் தவசி]] ([[பயனர் பேச்சு:தமிழ்மைந்தன் தவசி|பேச்சு]]) 13:53, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --14:26, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)[[சிறப்பு:Contributions/~2026-50243-07|~2026-50243-07]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-50243-07|talk]])
#--[[பயனர்:காயத்ரி1115|காயத்ரி1115]] ([[பயனர் பேச்சு:காயத்ரி1115|பேச்சு]]) 14:28, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:Vanitha.05|Vanitha.05]] ([[பயனர் பேச்சு:Vanitha.05|பேச்சு]]) 14:30, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#[[பயனர்:DR.A.RAJALAKSHMI|DR.A.RAJALAKSHMI]] ([[பயனர் பேச்சு:DR.A.RAJALAKSHMI|பேச்சு]]) 14:35, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)DR.A.RAJALAKSHMI
# --[[பயனர்:Muniyasamy Sethu|Muniyasamy Sethu]] ([[பயனர் --பேச்சு:Muniyasamy Sethu|பேச்சு]]) 14:24, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 14:45, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:S. RAMATHILAGAM NCW|S. RAMATHILAGAM NCW]] ([[பயனர் பேச்சு:S. RAMATHILAGAM NCW|பேச்சு]]) 15:09, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 15:22, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Dr.R.SANKARESWARI|Dr.R.SANKARESWARI]] ([[பயனர் பேச்சு:Dr.R.SANKARESWARI|பேச்சு]]) 15:35, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:Dr.R.SANKARESWARI|Dr.R.SANKARESWARI]] ([[பயனர் பேச்சு:Dr.R.SANKARESWARI|பேச்சு]]) 15:35, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:SENTHAMIZHSELVI A|SENTHAMIZHSELVI A]] ([[பயனர் பேச்சு:SENTHAMIZHSELVI A|பேச்சு]]) 16:39, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kalaivani Parthipan|Kalaivani Parthipan]] ([[பயனர் பேச்சு:Kalaivani Parthipan|பேச்சு]]) 14:00, 22 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 14:25, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===27.09.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் நிகழ்வு - நேரடிப்ப பயிற்சி ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* இடம் - கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரி, கோயமுத்தூர்
* நாள் - 27.09.2026
* [[விக்கிமூலம்:கல்லூரிப் பேராசிரிய விக்கிமூலர்களுக்கான ஒரு நாள் நேரடிப் பயிற்சி|நேரடிப் பயற்சிப் பக்கம்]]
* பயிற்சிக்குரிய நூல் 
** [[அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 17.pdf]]

=== 02.10.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** திட்டப்பக்கம் மேம்பாடு கற்றல்
** செய்யறிவுக் கருவிகளை விக்கிமூல மேம்பாட்டிற்குப் பயன்படுத்தும் வழிமுறை
** 25-ற்கும் மேற்பட்ட மாணவ, பேராசிரியர்கள் கலந்துகொண்டனர்
 
===09.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
*திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் இரா. குணசீலன் 
*செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது. 
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட முதுகலை கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:10, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===16.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** இன்றைய பயிற்சியை அளித்தவர் - முனைவர் இரா. குணசீலன். மேலும் மெய்ப்புப் பார்க்கும்பொழுது ஏற்படும் வாசிப்பின் தன்மை மேம்படுவதைச் சுட்டிக் காட்டினார்.
** தேவநேயப் பாவாணரின் வேர்ச் சொல் ஆய்வின் முக்கியத்துவத்தை எடுத்துக் கூறி, மெய்ப்புத் திருத்தும் பயிற்சியை அளித்தார்.
** ஒப்பமிடும் முறை, அந்தந்தக் கல்லூரிகளின் திட்டப்பக்கங்களைக் கல்லூரி ஒருங்கிணைப்பாளர்கள் மேம்படுத்தும் வழிமுறையை முனைவர் சந்திரகலா அவர்கள் செய்து காட்டினார். அவருக்கு முனைவர் இரா. குணசீலன் அவர்கள் வழிகாட்டினார். 
** வருடல் செய்யும் முறை - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர், மாணவர்கள், முதுகலைக் கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:10, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 14:02, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kalaivani Parthipan|Kalaivani Parthipan]] ([[பயனர் பேச்சு:Kalaivani Parthipan|பேச்சு]]) 14:05, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===23.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** இன்றைய பயிற்சியை அளித்தவர் - முனைவர் இரா. குணசீலன். மேலும் மெய்ப்புப் பார்க்கும்பொழுது ஏற்படும் வாசிப்பின் தன்மை மேம்படுவதைச் சுட்டிக் காட்டினார்.
** தேவநேயப் பாவாணரின் வேர்ச் சொல் ஆய்வின் முக்கியத்துவத்தை எடுத்துக் கூறி, மெய்ப்புத் திருத்தும் பயிற்சியை அளித்தார்.
** ஒப்பமிடும் முறை, அந்தந்தக் கல்லூரிகளின் திட்டப்பக்கங்களைக் கல்லூரி ஒருங்கிணைப்பாளர்கள் மேம்படுத்தும் வழிமுறையை முனைவர் சந்திரகலா அவர்கள் செய்து காட்டினார். அவருக்கு முனைவர் இரா. குணசீலன் அவர்கள் வழிகாட்டினார். 
** வருடல் செய்யும் முறை - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர், மாணவர்கள், முதுகலைக் கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 13:29, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#-- [[பயனர்:DR.A.RAJALAKSHMI |DR.A.RAJALAKSHMI]] ([[பயனர் பேச்சு:DR.A.RAJALAKSHMI|பேச்சு]]) 19:01, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#[[பயனர்:S. RAMATHILAGAM NCW|S. RAMATHILAGAM NCW]] ([[பயனர் பேச்சு:S. RAMATHILAGAM NCW|பேச்சு]]) 13:45, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kalaivani Parthipan|Kalaivani Parthipan]] ([[பயனர் பேச்சு:Kalaivani Parthipan|பேச்சு]]) 14:01, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
--[[பயனர்:Vanitha.05|Vanitha.05]] ([[பயனர் பேச்சு:Vanitha.05|பேச்சு]]) 14:15, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

==== பின்னூட்டம் ====

== நிகழ்வுக் குறிப்புகள் ==

== விளைவுகள் ==

=== கருவிகள் உருவாக்கம் ===
# [http://வார்ப்புரு:ஆயிற்று வார்ப்புரு:ஆயிற்று] - உருவாக்கம்
# விக்கிமூலத்திலிருந்து [[பயனர்:Neyakkoo/WikidataLexemeCreator.js|விக்கித்தர]]வில் இணைக்கும் கருவி இதுவாகும். இதன் சிறப்பு விக்சனரியில் அந்தச் சொல் உள்ளதா எனப் பார்க்கும். அதில் உள்ள சொல் வகையை விக்கித் தரவில் இணைக்கும்பொழுது எழுதும் தன்மை படைத்தது.
** // விக்கித்தரவு லெக்சீம் உருவாக்கக் கருவி (Wikidata Lexeme Creator)
** importScript('பயனர்:Neyakkoo/WikidataLexemeCreator.js'); - இதனை எடுத்து ஒட்டினால் கருவி தெரியும்
** [https://ta.wikisource.org/wiki/%E0%AE%AA%E0%AE%AF%E0%AE%A9%E0%AE%B0%E0%AF%8D:Neyakkoo/common.js விக்கிமூலம் - விக்கித்தரவு]

# விக்கிமூலத்திலிருந்து [[பயனர்:Neyakkoo/WikisourceToWiktionaryImporter.js]]விக்சனரி]]யில் சொற்களை இணைக்கும் கருவி இதுவாகும். இதன் சிறப்பு விக்சனரியில் அந்தச் சொல் உள்ளதா எனப் பார்க்கும். இல்லையென்றால் விக்சனரியில் இணைக்கும்பொழுது எழுதும் தன்மை படைத்தது. இணைக்கக் கூடிய குறிப்புகள் பிழை என்றாலும் அங்கேயே திருத்தி பேம்படுத்திக் கொள்ளலாம். பின்பு விக்சனரியில் இணைக்கும் படிநிலைக்குச் செல்லலாம்.

** // விக்கிமூல அகராதிச் சொற்களை விக்சனரியில் இணைக்கும் கருவி (Wikisource to Wiktionary Importer)
importScript('பயனர்:Neyakkoo/WikisourceToWiktionaryImporter.js');

**[[பயனர்:Neyakkoo/OCRFormatter 2.js|பகுதி பிரிப்பு]] 
**[[பயனர்:Neyakkoo/common.js|நேயக்கோ காமன்.சேஎசு]]

===விக்கிநூல்கள் திட்டம்===
* விக்கிநூல்கள் - நூல் உருவாக்கம் - [http://நேரடி%20வணிக%20மேhttps://ta.wikibooks.org/wiki/%E0%AE%A8%E0%AF%87%E0%AE%B0%E0%AE%9F%E0%AE%BF_%E0%AE%B5%E0%AE%A3%E0%AE%BF%E0%AE%95_லாண்மையும்%20தற்சார்புத்%20தொழில்முனைவும் நேரடி வணிக மேலாண்மையும் தற்சார்புத் தொழில்முனைவும்]

=== கல்லூரிகளுக்குத் தனித்தனித் திட்டப்பக்கம் உருவாக்கல் ===

* இத்திட்டங்களில் இணையும் ஒவ்வொரு கல்லூரிகளுக்கும் தனித்தனித் திட்டப்பக்கம் உருவாக்கப்பட்டது.
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 1 | கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), துடியலூர், கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 2 | அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவிநாசி, திருப்பூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 3 | பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 4 | பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சித்ரா, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 5 | ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, மலுமிச்சம்பட்டி, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 6 | டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 7 | இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சூலூர், கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 8 | ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோவைப்புதூர், கோயமுத்தூர் – 641042, தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 9 | வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி], திண்டல், ஈரோடு, தமிழ்நாடு - 638012, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:தன்னார்வலர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி]]

=== புதிய நூல்கள் இணைப்பு ===
* புதிய நூல் இணைப்பு - [[அட்டவணை:சுதனும் மதனும் சுனாமியும்.pdf]]

=== கல்லூரிப் பேராசிரியர்களுக்குரிய பயிற்சியின் விளைவுகள் ===
# 10.9.2026 அன்று நடைபெற்ற இணையவழிப் பயிற்சியில் 75-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர்கள், ஆய்வாளர்கள் கலந்துகொண்டு பயன்பெற்றனர்.
# புதிதாகக் கணக்கினையும் உருவாக்கிக் கொண்டனர்
# ஒப்பமிடவும் கற்றுக்கொண்டனர்.
# நூலினை வருடவும், எழுத்துப்பிழை நீக்கவும் கற்றுக் கொண்டனர்.

=== கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சியின் விளைவுகள் ===
# 02.10.2026 அன்று நடைபெற்ற இணையவழிப் பயிற்சியில் 25-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர்கள், ஆய்வாளர்கள், மாணவர்கள் கலந்துகொண்டு பயன்பெற்றனர்.
# திட்டப்பக்கங்களைப் பயன்படுத்தும் வழிமுறைகள் கற்றுத் தரப்பட்டது.
# ஒப்பமிடும் பயிற்சி வழங்கப்பட்டது.
# எழுத்துணரிப் பயிற்சி வழங்கப்பட்டது.
# மெய்ப்புப் பார்க்கும் பயிற்சி வழங்கப்பட்டது.

=== நிழற்படங்கள் ===

====02.10.2026====
&lt;gallery&gt;

File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 01.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 02.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 03.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 04.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.

&lt;/gallery&gt;

====16.10.2026====

&lt;gallery&gt;
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 4.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 5.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 6.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 7.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
&lt;/gallery&gt;

====17.10.2026====

&lt;gallery&gt;
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 01.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 04.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 05.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 06.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
&lt;/gallery&gt;

=== நிகழ்படங்கள் ===

====17.10.2026====

[[File:பதிமலை-கும்மிட்டிப்பதி.webm|thumb|கோயமுத்தூர் கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியங்களை எடுத்துரைக்கும் காணொளி.]]


[[பகுப்பு:விக்கிமூல நிதிநல்கைப் பயிலரங்குகள்]]
[[பகுப்பு:கல்லூரி ஆசிரியர்களின் கூடல்கள்]]</text>
      <sha1>renwk86gxovcxfnxckgogh87lbemnoj</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1982988</id>
      <parentid>1982987</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T14:26:18Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Kanagaraj selvaraj</username>
        <id>17181</id>
      </contributor>
      <comment>/* ஒப்பம் */</comment>
      <origin>1982988</origin>
      <model>wikitext</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="58795" sha1="ml26plcraeoqnsnxo0n4tz9tsadi999" xml:space="preserve">[[File:Wikisource Workshop-ta.svg|200px|right|thumb|[[:பகுப்பு:விக்கிமூலப் பயிலரங்குகள்]]]]

தமிழ்நாட்டில் நடைபெறும் கல்லூரி உதவிப் பேராசிரியர்களுக்கான, மாணவர்களுக்கான விக்கிமூலம் குறித்த பரப்புரைப்  பயிலரங்கு இதுவாகும். இந்நிகழ்வுக்கான ஒருங்கிணைப்பாளர் [[பயனர்:Neyakkoo]] ஆவார். இதற்கான தொடக்கப்பணிகளை,  [https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration] என்ற பக்கத்தில் காணலாம்.

==பயிற்சியின் நோக்கம்==
* விக்கிமூலம்:தமிழ் விக்கிமூலத்தின் மேம்பாடும் செயற்கை நுண்ணறிவும் - தொடர் பயிற்சியை நிகழ்த்துவதன் மூலம் புதிய விக்கிமூலப் பயனர்களைக் கொண்டுவர இயலும் என்ற நோக்கத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டு [https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration]-வின் நிதி நல்கைக்குரிய தொடர் நிகழ்வின் மூலம் மாணவர்களையும் பேராசிரியர்களையும் இந்த விக்கிமூலத் திட்டத்தினை மேம்படுத்தும் வழிமுறையை உருவாக்கத் திட்டமிட்டுள்ளோம். இந்தத் திட்டம் செப்டம்பர் 2026 மாதத்திலிருந்து ஏப்பிரல் 2027 வரை வாராந்திரத் தொடர்நிகழ்வாக நிகழ்த்த வேண்டும் என்ற நோக்கத்தையும் கொண்டுள்ளது.

==பயிற்சிக் காலம்==
* இணையம்வழி - ஒவ்வொரு வாரம் வெள்ளிக் கிழமை பிற்பகல் 7.30 முதல் பிற்பகல் 8.30 வரை
* நேரடிப் பயிற்சி - பயிற்சிபெறும் சூழல் பொறுத்து

== இணையவழிக் கூடுகை ==

{| style=&quot;background: #f8f9fa; border: 1px solid #a2a9b1; border-left: 5px solid #36c; border-radius: 6px; padding: 12px 18px; margin: 10px 0; font-family: sans-serif;&quot;
|-
| style=&quot;font-size: 1.1em; padding-bottom: 6px;&quot; | 🎥 '''கூகுள் கூடுகை இணைப்பு'''
|-
| style=&quot;padding-top: 4px;&quot; | [https://meet.google.com/jpb-ufia-jod கூகுள் கூடுகை]
|}

==திட்ட ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:முனைவர் த. சத்தியராஜ் 2.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் சத்தியராசு தங்கச்சாமி&lt;/small&gt;

File:Gunathamizh..jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. குணசீலன், பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==திட்ட இணை ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:Wiki 2026 conference cochi.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. நித்யா, கௌரவ விரிவுரையாளர், அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவினாசி&lt;/small&gt;

File:Wikipedia 25th Birthday Celebration – Tamil Community Event (2026) 24.jpg | &lt;small&gt;பேரா. இரா. அரிகரசுதன், கல்லூரி முதல்வர், கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &amp; தலைவர், அனலி கலை இலக்கியப் பள்ளி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

File:Thinathanthi naalithalil veliyadapptta pukaipadam.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் அ.இராஜலட்சுமி, கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), கோயம்புத்தூர் - 641 029 &lt;/small&gt;

File:முனைவர் ச.சந்திரகலா.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் முனைவர் ச. சந்திரகலா, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:Balaji Ganapathy KR.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் க. பாலாஜி, பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:KALAIVANI PARTHIPAN.jpg | &lt;small&gt; வீ. கலைவாணி, உதவிப்பேராசிரியர், வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி, திண்டல், ஈரோடு&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;


==பங்களிப்பாளர் புள்ளிகள் அறிந்திட==
* [https://quarry.wmcloud.org/query/110287 பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110371 கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி – பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110372 அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவிநாசி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110373 பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110374 பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110375 ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110376 டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி) - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110377 இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110410 ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110362 வேளாளர் மகளிர் கல்லூ - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110366 தன்னார்வலர் - பங்களிப்பு விவரம்]

==பயிற்றுநர்==
* --[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 16:22, 3 ஆகத்து 2026 (UTC)
*--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 14:32, 2 அக்டோபர் 2026 (UTC)

== பயிற்சி பெறும் கல்லூரிகள் ==
=== கல்லூரி 1 - கொங்குநாடு கல்லூரி ===

* [https://kongunaducollege.ac.in/ கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி)], கோயமுத்தூர் – 641029
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 1|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 2 - அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.avinashigasc.in/ அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவிநாசி], திருப்பூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 2|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 3 - பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.ppgarts.edu.in/ பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 3|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 4 - பி. எஸ். ஜி. கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.psgcas.ac.in/ பி. எஸ். ஜி. கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 4|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 5 - ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.snmv.ac.in// ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], மலுமிச்சம்பட்டி, கோயமுத்தூர்.
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 5|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 6 - டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://drsnsrcas.ac.in/ டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி)], சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 6|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 7 - இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===
* [https://rvscas.ac.in/ இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], சூலூர், கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 7|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 8 - ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.skacas.ac.in/profile-2/ ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர் – 641042
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 8|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 9 - வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி ===
* [https://www.vcw.ac.in/ வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி], திண்டல், ஈரோடு, தமிழ்நாடு - 638012, இந்தியா
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 9|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 10 - தன்னார்வலர்கள் ===
* [[விக்கிமூலம்:தன்னார்வலர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி|திட்டப்பக்கம்]]

=== பிற கல்லூரி 11 - கல்லூரி பெயர் ===

# [https://www.snmv.ac.in/ எஸ். என். எம். வி. கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர்

==பயிற்சிகள்==
* வருடல்
* எழுத்துப் பிழை சரிபார்ப்பு
* குறியீடு இடுதல்
* முழுமையான சரிபார்ப்பு

=== பயிற்சி நூல்கள் ===
==== தொடக்கநிலைப் பயிற்சி ====
* [[அட்டவணை:ஆத்மாவின் ராகங்கள்.pdf]]
{| class=&quot;wikitable sortable&quot;
|-
! எண் !! பங்களிப்பாளர் பெயர் !! ஒதுக்கீடு செய்யப்பட்ட பக்க எண்கள் !! மொத்தப் பக்க எண்கள் !! வருடல் பணி !! எழுத்துப்பிழை நீக்கம் (ஊதா நிறம்) !! வடிவமைப்புப் பணி (மஞ்சள் நிறம்) !! இறுதி சரிபார்ப்பு (பச்சை நிறம்)
|-
| 1 || Sanjeev Basker || 10 முதல் 41 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  || {{ஆயிற்று}} ||  ||  
|-
| 2 || Vishali Saravana Kumar || 42 முதல் 73 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  || {{ஆயிற்று}} ||  ||  
|-
| 3 || Sruthi Harishkumar || 74 முதல் 105 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  || 
|-
| 4 || Naren karthik Ragunathan || 106 முதல் 137 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  ||
|-
| 5 || Juleemargret || 138 முதல் 169 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  || 
|-
| 6 || Madhumitha kanagavijayan || 170 முதல் 201 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  ||
|-
| 7 || Sadiqbasha.18 || 202 முதல் 234 வரை || 33 || {{ஆயிற்று}}  || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  
|-
| 8 || Anlie Askila Babu || 235 முதல் 267 வரை || 33 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  ||  
|-
! colspan=&quot;3&quot; style=&quot;text-align: right;&quot; | மொத்தம் !! 258
|}

==== வருடல் பயிற்சிக்குரிய நூல்கள் ====

{| class=&quot;wikitable sortable&quot;
! எண்
! நூல்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | பக்கங்கள்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | எழுத்துணரி நிலை
|-
| 1
| [[அட்டவணை:காதல் பிறந்த கதை.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 88
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 2
| [[அட்டவணை:ஆட்கொல்லி.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 126
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 3
| [[அட்டவணை:சங்ககாலத்துப் பிராமிக் கல்வெட்டெழுத்துக்கள்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 158
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 4
| [[அட்டவணை:சிந்து வெளி தரும் ஒளி.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 112
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 5
| [[அட்டவணை:சுதனும் மதனும் சுனாமியும்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 22
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 6
| [[அட்டவணை:அறுவகை இலக்கணம் 1978.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 142
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 7
| [[அட்டவணை:மலையாள இலக்கண வரலாறு.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 130
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 8
| [[அட்டவணை:கொடுந்தமிழ்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 268
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 9
| [[அட்டவணை:உயர்தரக் கட்டுரை இலக்கணம் 2.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 262
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 10
| [[அட்டவணை:இலக்கணத்தொகை.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 786
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 11
| [[அட்டவணை:குவலயானந்தம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 202
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 12
| [[அட்டவணை:வீரசோழியம் சி. வை. தாமோதரம் பிள்ளை பதிப்பு.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 297
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 13
| [[அட்டவணை:வச்சணந்தி மாலையென்னும் வெண்பாப்பாட்டியல்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 48
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 14
| [[அட்டவணை:வள்ளுவர் தமிழ் இலக்கணம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 50
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 15
| [[அட்டவணை:வீரசோழியம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 236
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 16
| [[அட்டவணை:மாறனலங்காரம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 169
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 17
| [[அட்டவணை:முத்துவீரியம் மூலமும் உரையும்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 90
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 18
| [[அட்டவணை:முத்துவீரியம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 398
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 19
| [[அட்டவணை:தமிழ் இலக்கண வினாவிடை.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 98
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 20
| [[அட்டவணை:இலக்கண வழிகாட்டி.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 210
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
! colspan=&quot;2&quot; | மொத்தம்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 4,360
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 20 / 20
|}

==== வடிவமைப்புப் பயிற்சிக்குரிய நூல்கள் ====
* [[அட்டவணை:பாட்டு பிறக்குமடா.pdf]]
* [[அட்டவணை:அதிசய மின்னணு.pdf]]
* [[:பகுப்பு:தமிழ்ப்‌ பல்கலைக்கழக வெளியீடுகள்]]
* [[:பகுப்பு:ஆங்கில தலைப்புகளுள்ள தமிழ் மின்னூல்கள்]]
* [[:பகுப்பு:உலகத் தமிழாராய்ச்சி நிறுவன வெளியீடுகள்]]

==== ஆய்வுநிலைப் பயிற்சி ====
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 17.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 18.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 19.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 20.pdf]]

====  விக்கிமூலம் -  விக்கித்தரவு ====
* [[அட்டவணை:தமிழ் இலக்கிய அகராதி.pdf]]

== பயில்க ==

==பயில்வோர்==

* [https://www.skacas.ac.in/profile-2/ ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர் - 641042

===10.09.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் நிகழ்வு===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
*[https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7503829591036264448/ பரப்புரை 2]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல்
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 75-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** இது புதிய அனுபவம் என்றனர்
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.
* பயிற்சிக்குரிய நூல் 
** [[அட்டவணை:ஆத்மாவின் ராகங்கள்.pdf]]
** [[அட்டவணை:சிந்து வெளி தரும் ஒளி.pdf]]

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:07, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#-- முனைவர் அ.இராஜலட்சுமி [[பயனர்:DR.A.RAJALAKSHMI|DR.A.RAJALAKSHMI]] ([[பயனர் பேச்சு:DR.A.RAJALAKSHMI|பேச்சு]]) 14:13, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 13:49, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-48886-38|~2026-48886-38]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-48886-38|talk]]) 14:06, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:Muniyasamy Sethu|Muniyasamy Sethu]] ([[பயனர் பேச்சு:Muniyasamy Sethu|பேச்சு]]) 14:22, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:தமிழ்மைந்தன் தவசி|தமிழ்மைந்தன் தவசி]] ([[பயனர் பேச்சு:தமிழ்மைந்தன் தவசி|பேச்சு]]) 14:09, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:HARIPRIYA P SBWC|HARIPRIYA P SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:HARIPRIYA P SBWC|பேச்சு]]) 14:12, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Magizh Sundram|Magizh Sundram]] ([[பயனர் பேச்சு:Magizh Sundram|பேச்சு]]) 14:14, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:S. RAMATHILAGAM NCW|S. RAMATHILAGAM NCW]] ([[பயனர் பேச்சு:S. RAMATHILAGAM NCW|பேச்சு]]) 14:15, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49308-22|~2026-49308-22]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49308-22|talk]]) 14:16, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49308-22|~2026-49308-22]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49308-22|talk]]) 14:18, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#----[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49308-22|~2026-49308-22]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49308-22|talk]]) 14:22, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)இராதா
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 14:24, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#----[[பயனர்:INDHUMATHI B SBWC|INDHUMATHI B SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:INDHUMATHI B SBWC|பேச்சு]]) 14:32, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:KIRUTHIKA D SBW|KIRUTHIKA D SBW]] ([[பயனர் பேச்சு:KIRUTHIKA D SBW|பேச்சு]]) 14:34, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:GOPIKA B SBWC|GOPIKA B SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:GOPIKA B SBWC|பேச்சு]]) 15:04, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:SANKARI J SBW|SANKARI J SBW]] ([[பயனர் பேச்சு:SANKARI J SBW|பேச்சு]]) 15:18, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:SIYAMALA V SBWC|SIYAMALA V SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:SIYAMALA V SBWC|பேச்சு]]) 17:02, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:KOWSALYA N SBWC|KOWSALYA N SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:KOWSALYA N SBWC|பேச்சு]]) 05:56, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:KALPANA M SBWC|KALPANA M SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:KALPANA M SBWC|பச்சு]]) 06:41, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49240-49|~2026-49240-49]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49240-49|talk]]) 08:03, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:GAYATHRI K SBWC|GAYATHRI K SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:GAYATHRI K SBWC|பேச்சு]])
#--[[பயனர்:BOOMIKA P SBWC|BOOMIKA P SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:BOOMIKA P SBWC|பேச்சு]]) 14:13, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Jesijoseph|Jesijoseph]] ([[பயனர் பேச்சு:Jesijoseph|பேச்சு]]) 14:50, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:MUNIRA H SBWC|MUNIRA H SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:MUNIRA H SBWC|பேச்சு]]) 13:13, 12 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:EZHILARASI AP SBWC|EZHILARASI AP SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:EZHILARASI AP SBWC|பேச்சு]]) 04:32, 14 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49481-28|~2026-49481-28]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49481-28|talk]]) 06:18, 14 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49481-28|~2026-49481-28]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49481-28|talk]]) 06:18, 14 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 14:24, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===16.09.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் நிகழ்வு===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் இரா. குணசீலன்
*** செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது.
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.
* பயிற்சிக்குரிய நூல் 
** [[அட்டவணை:ஆத்மாவின் ராகங்கள்.pdf]]
** [[அட்டவணை:சிந்து வெளி தரும் ஒளி.pdf]]

====ஒப்பம்====

# [[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:48, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# [[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 13:58, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# [[பயனர்:தமிழ்மைந்தன் தவசி|தமிழ்மைந்தன் தவசி]] ([[பயனர் பேச்சு:தமிழ்மைந்தன் தவசி|பேச்சு]]) 13:53, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --14:26, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)[[சிறப்பு:Contributions/~2026-50243-07|~2026-50243-07]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-50243-07|talk]])
#--[[பயனர்:காயத்ரி1115|காயத்ரி1115]] ([[பயனர் பேச்சு:காயத்ரி1115|பேச்சு]]) 14:28, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:Vanitha.05|Vanitha.05]] ([[பயனர் பேச்சு:Vanitha.05|பேச்சு]]) 14:30, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#[[பயனர்:DR.A.RAJALAKSHMI|DR.A.RAJALAKSHMI]] ([[பயனர் பேச்சு:DR.A.RAJALAKSHMI|பேச்சு]]) 14:35, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)DR.A.RAJALAKSHMI
# --[[பயனர்:Muniyasamy Sethu|Muniyasamy Sethu]] ([[பயனர் --பேச்சு:Muniyasamy Sethu|பேச்சு]]) 14:24, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 14:45, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:S. RAMATHILAGAM NCW|S. RAMATHILAGAM NCW]] ([[பயனர் பேச்சு:S. RAMATHILAGAM NCW|பேச்சு]]) 15:09, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 15:22, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Dr.R.SANKARESWARI|Dr.R.SANKARESWARI]] ([[பயனர் பேச்சு:Dr.R.SANKARESWARI|பேச்சு]]) 15:35, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:Dr.R.SANKARESWARI|Dr.R.SANKARESWARI]] ([[பயனர் பேச்சு:Dr.R.SANKARESWARI|பேச்சு]]) 15:35, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:SENTHAMIZHSELVI A|SENTHAMIZHSELVI A]] ([[பயனர் பேச்சு:SENTHAMIZHSELVI A|பேச்சு]]) 16:39, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kalaivani Parthipan|Kalaivani Parthipan]] ([[பயனர் பேச்சு:Kalaivani Parthipan|பேச்சு]]) 14:00, 22 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 14:25, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===27.09.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் நிகழ்வு - நேரடிப்ப பயிற்சி ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* இடம் - கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரி, கோயமுத்தூர்
* நாள் - 27.09.2026
* [[விக்கிமூலம்:கல்லூரிப் பேராசிரிய விக்கிமூலர்களுக்கான ஒரு நாள் நேரடிப் பயிற்சி|நேரடிப் பயற்சிப் பக்கம்]]
* பயிற்சிக்குரிய நூல் 
** [[அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 17.pdf]]

=== 02.10.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** திட்டப்பக்கம் மேம்பாடு கற்றல்
** செய்யறிவுக் கருவிகளை விக்கிமூல மேம்பாட்டிற்குப் பயன்படுத்தும் வழிமுறை
** 25-ற்கும் மேற்பட்ட மாணவ, பேராசிரியர்கள் கலந்துகொண்டனர்
 
===09.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
*திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் இரா. குணசீலன் 
*செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது. 
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட முதுகலை கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:10, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===16.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** இன்றைய பயிற்சியை அளித்தவர் - முனைவர் இரா. குணசீலன். மேலும் மெய்ப்புப் பார்க்கும்பொழுது ஏற்படும் வாசிப்பின் தன்மை மேம்படுவதைச் சுட்டிக் காட்டினார்.
** தேவநேயப் பாவாணரின் வேர்ச் சொல் ஆய்வின் முக்கியத்துவத்தை எடுத்துக் கூறி, மெய்ப்புத் திருத்தும் பயிற்சியை அளித்தார்.
** ஒப்பமிடும் முறை, அந்தந்தக் கல்லூரிகளின் திட்டப்பக்கங்களைக் கல்லூரி ஒருங்கிணைப்பாளர்கள் மேம்படுத்தும் வழிமுறையை முனைவர் சந்திரகலா அவர்கள் செய்து காட்டினார். அவருக்கு முனைவர் இரா. குணசீலன் அவர்கள் வழிகாட்டினார். 
** வருடல் செய்யும் முறை - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர், மாணவர்கள், முதுகலைக் கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:10, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 14:02, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kalaivani Parthipan|Kalaivani Parthipan]] ([[பயனர் பேச்சு:Kalaivani Parthipan|பேச்சு]]) 14:05, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 14:26, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===23.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** இன்றைய பயிற்சியை அளித்தவர் - முனைவர் இரா. குணசீலன். மேலும் மெய்ப்புப் பார்க்கும்பொழுது ஏற்படும் வாசிப்பின் தன்மை மேம்படுவதைச் சுட்டிக் காட்டினார்.
** தேவநேயப் பாவாணரின் வேர்ச் சொல் ஆய்வின் முக்கியத்துவத்தை எடுத்துக் கூறி, மெய்ப்புத் திருத்தும் பயிற்சியை அளித்தார்.
** ஒப்பமிடும் முறை, அந்தந்தக் கல்லூரிகளின் திட்டப்பக்கங்களைக் கல்லூரி ஒருங்கிணைப்பாளர்கள் மேம்படுத்தும் வழிமுறையை முனைவர் சந்திரகலா அவர்கள் செய்து காட்டினார். அவருக்கு முனைவர் இரா. குணசீலன் அவர்கள் வழிகாட்டினார். 
** வருடல் செய்யும் முறை - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர், மாணவர்கள், முதுகலைக் கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 13:29, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#-- [[பயனர்:DR.A.RAJALAKSHMI |DR.A.RAJALAKSHMI]] ([[பயனர் பேச்சு:DR.A.RAJALAKSHMI|பேச்சு]]) 19:01, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#[[பயனர்:S. RAMATHILAGAM NCW|S. RAMATHILAGAM NCW]] ([[பயனர் பேச்சு:S. RAMATHILAGAM NCW|பேச்சு]]) 13:45, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kalaivani Parthipan|Kalaivani Parthipan]] ([[பயனர் பேச்சு:Kalaivani Parthipan|பேச்சு]]) 14:01, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
--[[பயனர்:Vanitha.05|Vanitha.05]] ([[பயனர் பேச்சு:Vanitha.05|பேச்சு]]) 14:15, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

==== பின்னூட்டம் ====

== நிகழ்வுக் குறிப்புகள் ==

== விளைவுகள் ==

=== கருவிகள் உருவாக்கம் ===
# [http://வார்ப்புரு:ஆயிற்று வார்ப்புரு:ஆயிற்று] - உருவாக்கம்
# விக்கிமூலத்திலிருந்து [[பயனர்:Neyakkoo/WikidataLexemeCreator.js|விக்கித்தர]]வில் இணைக்கும் கருவி இதுவாகும். இதன் சிறப்பு விக்சனரியில் அந்தச் சொல் உள்ளதா எனப் பார்க்கும். அதில் உள்ள சொல் வகையை விக்கித் தரவில் இணைக்கும்பொழுது எழுதும் தன்மை படைத்தது.
** // விக்கித்தரவு லெக்சீம் உருவாக்கக் கருவி (Wikidata Lexeme Creator)
** importScript('பயனர்:Neyakkoo/WikidataLexemeCreator.js'); - இதனை எடுத்து ஒட்டினால் கருவி தெரியும்
** [https://ta.wikisource.org/wiki/%E0%AE%AA%E0%AE%AF%E0%AE%A9%E0%AE%B0%E0%AF%8D:Neyakkoo/common.js விக்கிமூலம் - விக்கித்தரவு]

# விக்கிமூலத்திலிருந்து [[பயனர்:Neyakkoo/WikisourceToWiktionaryImporter.js]]விக்சனரி]]யில் சொற்களை இணைக்கும் கருவி இதுவாகும். இதன் சிறப்பு விக்சனரியில் அந்தச் சொல் உள்ளதா எனப் பார்க்கும். இல்லையென்றால் விக்சனரியில் இணைக்கும்பொழுது எழுதும் தன்மை படைத்தது. இணைக்கக் கூடிய குறிப்புகள் பிழை என்றாலும் அங்கேயே திருத்தி பேம்படுத்திக் கொள்ளலாம். பின்பு விக்சனரியில் இணைக்கும் படிநிலைக்குச் செல்லலாம்.

** // விக்கிமூல அகராதிச் சொற்களை விக்சனரியில் இணைக்கும் கருவி (Wikisource to Wiktionary Importer)
importScript('பயனர்:Neyakkoo/WikisourceToWiktionaryImporter.js');

**[[பயனர்:Neyakkoo/OCRFormatter 2.js|பகுதி பிரிப்பு]] 
**[[பயனர்:Neyakkoo/common.js|நேயக்கோ காமன்.சேஎசு]]

===விக்கிநூல்கள் திட்டம்===
* விக்கிநூல்கள் - நூல் உருவாக்கம் - [http://நேரடி%20வணிக%20மேhttps://ta.wikibooks.org/wiki/%E0%AE%A8%E0%AF%87%E0%AE%B0%E0%AE%9F%E0%AE%BF_%E0%AE%B5%E0%AE%A3%E0%AE%BF%E0%AE%95_லாண்மையும்%20தற்சார்புத்%20தொழில்முனைவும் நேரடி வணிக மேலாண்மையும் தற்சார்புத் தொழில்முனைவும்]

=== கல்லூரிகளுக்குத் தனித்தனித் திட்டப்பக்கம் உருவாக்கல் ===

* இத்திட்டங்களில் இணையும் ஒவ்வொரு கல்லூரிகளுக்கும் தனித்தனித் திட்டப்பக்கம் உருவாக்கப்பட்டது.
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 1 | கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), துடியலூர், கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 2 | அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவிநாசி, திருப்பூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 3 | பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 4 | பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சித்ரா, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 5 | ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, மலுமிச்சம்பட்டி, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 6 | டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 7 | இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சூலூர், கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 8 | ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோவைப்புதூர், கோயமுத்தூர் – 641042, தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 9 | வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி], திண்டல், ஈரோடு, தமிழ்நாடு - 638012, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:தன்னார்வலர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி]]

=== புதிய நூல்கள் இணைப்பு ===
* புதிய நூல் இணைப்பு - [[அட்டவணை:சுதனும் மதனும் சுனாமியும்.pdf]]

=== கல்லூரிப் பேராசிரியர்களுக்குரிய பயிற்சியின் விளைவுகள் ===
# 10.9.2026 அன்று நடைபெற்ற இணையவழிப் பயிற்சியில் 75-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர்கள், ஆய்வாளர்கள் கலந்துகொண்டு பயன்பெற்றனர்.
# புதிதாகக் கணக்கினையும் உருவாக்கிக் கொண்டனர்
# ஒப்பமிடவும் கற்றுக்கொண்டனர்.
# நூலினை வருடவும், எழுத்துப்பிழை நீக்கவும் கற்றுக் கொண்டனர்.

=== கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சியின் விளைவுகள் ===
# 02.10.2026 அன்று நடைபெற்ற இணையவழிப் பயிற்சியில் 25-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர்கள், ஆய்வாளர்கள், மாணவர்கள் கலந்துகொண்டு பயன்பெற்றனர்.
# திட்டப்பக்கங்களைப் பயன்படுத்தும் வழிமுறைகள் கற்றுத் தரப்பட்டது.
# ஒப்பமிடும் பயிற்சி வழங்கப்பட்டது.
# எழுத்துணரிப் பயிற்சி வழங்கப்பட்டது.
# மெய்ப்புப் பார்க்கும் பயிற்சி வழங்கப்பட்டது.

=== நிழற்படங்கள் ===

====02.10.2026====
&lt;gallery&gt;

File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 01.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 02.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 03.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 04.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.

&lt;/gallery&gt;

====16.10.2026====

&lt;gallery&gt;
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 4.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 5.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 6.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 7.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
&lt;/gallery&gt;

====17.10.2026====

&lt;gallery&gt;
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 01.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 04.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 05.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 06.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
&lt;/gallery&gt;

=== நிகழ்படங்கள் ===

====17.10.2026====

[[File:பதிமலை-கும்மிட்டிப்பதி.webm|thumb|கோயமுத்தூர் கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியங்களை எடுத்துரைக்கும் காணொளி.]]


[[பகுப்பு:விக்கிமூல நிதிநல்கைப் பயிலரங்குகள்]]
[[பகுப்பு:கல்லூரி ஆசிரியர்களின் கூடல்கள்]]</text>
      <sha1>ml26plcraeoqnsnxo0n4tz9tsadi999</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1983004</id>
      <parentid>1982988</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T14:48:54Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Velumani Amirtham</username>
        <id>16583</id>
      </contributor>
      <comment>/* ஒப்பம் */</comment>
      <origin>1983004</origin>
      <model>wikitext</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="58978" sha1="akn4sxmacy67y29qsda62bqrxitfqan" xml:space="preserve">[[File:Wikisource Workshop-ta.svg|200px|right|thumb|[[:பகுப்பு:விக்கிமூலப் பயிலரங்குகள்]]]]

தமிழ்நாட்டில் நடைபெறும் கல்லூரி உதவிப் பேராசிரியர்களுக்கான, மாணவர்களுக்கான விக்கிமூலம் குறித்த பரப்புரைப்  பயிலரங்கு இதுவாகும். இந்நிகழ்வுக்கான ஒருங்கிணைப்பாளர் [[பயனர்:Neyakkoo]] ஆவார். இதற்கான தொடக்கப்பணிகளை,  [https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration] என்ற பக்கத்தில் காணலாம்.

==பயிற்சியின் நோக்கம்==
* விக்கிமூலம்:தமிழ் விக்கிமூலத்தின் மேம்பாடும் செயற்கை நுண்ணறிவும் - தொடர் பயிற்சியை நிகழ்த்துவதன் மூலம் புதிய விக்கிமூலப் பயனர்களைக் கொண்டுவர இயலும் என்ற நோக்கத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டு [https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration]-வின் நிதி நல்கைக்குரிய தொடர் நிகழ்வின் மூலம் மாணவர்களையும் பேராசிரியர்களையும் இந்த விக்கிமூலத் திட்டத்தினை மேம்படுத்தும் வழிமுறையை உருவாக்கத் திட்டமிட்டுள்ளோம். இந்தத் திட்டம் செப்டம்பர் 2026 மாதத்திலிருந்து ஏப்பிரல் 2027 வரை வாராந்திரத் தொடர்நிகழ்வாக நிகழ்த்த வேண்டும் என்ற நோக்கத்தையும் கொண்டுள்ளது.

==பயிற்சிக் காலம்==
* இணையம்வழி - ஒவ்வொரு வாரம் வெள்ளிக் கிழமை பிற்பகல் 7.30 முதல் பிற்பகல் 8.30 வரை
* நேரடிப் பயிற்சி - பயிற்சிபெறும் சூழல் பொறுத்து

== இணையவழிக் கூடுகை ==

{| style=&quot;background: #f8f9fa; border: 1px solid #a2a9b1; border-left: 5px solid #36c; border-radius: 6px; padding: 12px 18px; margin: 10px 0; font-family: sans-serif;&quot;
|-
| style=&quot;font-size: 1.1em; padding-bottom: 6px;&quot; | 🎥 '''கூகுள் கூடுகை இணைப்பு'''
|-
| style=&quot;padding-top: 4px;&quot; | [https://meet.google.com/jpb-ufia-jod கூகுள் கூடுகை]
|}

==திட்ட ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:முனைவர் த. சத்தியராஜ் 2.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் சத்தியராசு தங்கச்சாமி&lt;/small&gt;

File:Gunathamizh..jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. குணசீலன், பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==திட்ட இணை ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:Wiki 2026 conference cochi.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. நித்யா, கௌரவ விரிவுரையாளர், அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவினாசி&lt;/small&gt;

File:Wikipedia 25th Birthday Celebration – Tamil Community Event (2026) 24.jpg | &lt;small&gt;பேரா. இரா. அரிகரசுதன், கல்லூரி முதல்வர், கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &amp; தலைவர், அனலி கலை இலக்கியப் பள்ளி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

File:Thinathanthi naalithalil veliyadapptta pukaipadam.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் அ.இராஜலட்சுமி, கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), கோயம்புத்தூர் - 641 029 &lt;/small&gt;

File:முனைவர் ச.சந்திரகலா.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் முனைவர் ச. சந்திரகலா, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:Balaji Ganapathy KR.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் க. பாலாஜி, பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:KALAIVANI PARTHIPAN.jpg | &lt;small&gt; வீ. கலைவாணி, உதவிப்பேராசிரியர், வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி, திண்டல், ஈரோடு&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;


==பங்களிப்பாளர் புள்ளிகள் அறிந்திட==
* [https://quarry.wmcloud.org/query/110287 பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110371 கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி – பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110372 அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவிநாசி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110373 பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110374 பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110375 ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110376 டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி) - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110377 இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110410 ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110362 வேளாளர் மகளிர் கல்லூ - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110366 தன்னார்வலர் - பங்களிப்பு விவரம்]

==பயிற்றுநர்==
* --[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 16:22, 3 ஆகத்து 2026 (UTC)
*--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 14:32, 2 அக்டோபர் 2026 (UTC)

== பயிற்சி பெறும் கல்லூரிகள் ==
=== கல்லூரி 1 - கொங்குநாடு கல்லூரி ===

* [https://kongunaducollege.ac.in/ கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி)], கோயமுத்தூர் – 641029
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 1|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 2 - அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.avinashigasc.in/ அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவிநாசி], திருப்பூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 2|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 3 - பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.ppgarts.edu.in/ பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 3|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 4 - பி. எஸ். ஜி. கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.psgcas.ac.in/ பி. எஸ். ஜி. கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 4|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 5 - ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.snmv.ac.in// ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], மலுமிச்சம்பட்டி, கோயமுத்தூர்.
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 5|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 6 - டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://drsnsrcas.ac.in/ டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி)], சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 6|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 7 - இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===
* [https://rvscas.ac.in/ இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], சூலூர், கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 7|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 8 - ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.skacas.ac.in/profile-2/ ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர் – 641042
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 8|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 9 - வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி ===
* [https://www.vcw.ac.in/ வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி], திண்டல், ஈரோடு, தமிழ்நாடு - 638012, இந்தியா
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 9|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 10 - தன்னார்வலர்கள் ===
* [[விக்கிமூலம்:தன்னார்வலர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி|திட்டப்பக்கம்]]

=== பிற கல்லூரி 11 - கல்லூரி பெயர் ===

# [https://www.snmv.ac.in/ எஸ். என். எம். வி. கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர்

==பயிற்சிகள்==
* வருடல்
* எழுத்துப் பிழை சரிபார்ப்பு
* குறியீடு இடுதல்
* முழுமையான சரிபார்ப்பு

=== பயிற்சி நூல்கள் ===
==== தொடக்கநிலைப் பயிற்சி ====
* [[அட்டவணை:ஆத்மாவின் ராகங்கள்.pdf]]
{| class=&quot;wikitable sortable&quot;
|-
! எண் !! பங்களிப்பாளர் பெயர் !! ஒதுக்கீடு செய்யப்பட்ட பக்க எண்கள் !! மொத்தப் பக்க எண்கள் !! வருடல் பணி !! எழுத்துப்பிழை நீக்கம் (ஊதா நிறம்) !! வடிவமைப்புப் பணி (மஞ்சள் நிறம்) !! இறுதி சரிபார்ப்பு (பச்சை நிறம்)
|-
| 1 || Sanjeev Basker || 10 முதல் 41 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  || {{ஆயிற்று}} ||  ||  
|-
| 2 || Vishali Saravana Kumar || 42 முதல் 73 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  || {{ஆயிற்று}} ||  ||  
|-
| 3 || Sruthi Harishkumar || 74 முதல் 105 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  || 
|-
| 4 || Naren karthik Ragunathan || 106 முதல் 137 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  ||
|-
| 5 || Juleemargret || 138 முதல் 169 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  || 
|-
| 6 || Madhumitha kanagavijayan || 170 முதல் 201 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  ||
|-
| 7 || Sadiqbasha.18 || 202 முதல் 234 வரை || 33 || {{ஆயிற்று}}  || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  
|-
| 8 || Anlie Askila Babu || 235 முதல் 267 வரை || 33 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  ||  
|-
! colspan=&quot;3&quot; style=&quot;text-align: right;&quot; | மொத்தம் !! 258
|}

==== வருடல் பயிற்சிக்குரிய நூல்கள் ====

{| class=&quot;wikitable sortable&quot;
! எண்
! நூல்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | பக்கங்கள்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | எழுத்துணரி நிலை
|-
| 1
| [[அட்டவணை:காதல் பிறந்த கதை.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 88
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 2
| [[அட்டவணை:ஆட்கொல்லி.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 126
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 3
| [[அட்டவணை:சங்ககாலத்துப் பிராமிக் கல்வெட்டெழுத்துக்கள்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 158
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 4
| [[அட்டவணை:சிந்து வெளி தரும் ஒளி.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 112
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 5
| [[அட்டவணை:சுதனும் மதனும் சுனாமியும்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 22
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 6
| [[அட்டவணை:அறுவகை இலக்கணம் 1978.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 142
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 7
| [[அட்டவணை:மலையாள இலக்கண வரலாறு.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 130
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 8
| [[அட்டவணை:கொடுந்தமிழ்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 268
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 9
| [[அட்டவணை:உயர்தரக் கட்டுரை இலக்கணம் 2.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 262
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 10
| [[அட்டவணை:இலக்கணத்தொகை.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 786
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 11
| [[அட்டவணை:குவலயானந்தம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 202
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 12
| [[அட்டவணை:வீரசோழியம் சி. வை. தாமோதரம் பிள்ளை பதிப்பு.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 297
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 13
| [[அட்டவணை:வச்சணந்தி மாலையென்னும் வெண்பாப்பாட்டியல்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 48
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 14
| [[அட்டவணை:வள்ளுவர் தமிழ் இலக்கணம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 50
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 15
| [[அட்டவணை:வீரசோழியம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 236
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 16
| [[அட்டவணை:மாறனலங்காரம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 169
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 17
| [[அட்டவணை:முத்துவீரியம் மூலமும் உரையும்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 90
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 18
| [[அட்டவணை:முத்துவீரியம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 398
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 19
| [[அட்டவணை:தமிழ் இலக்கண வினாவிடை.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 98
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 20
| [[அட்டவணை:இலக்கண வழிகாட்டி.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 210
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
! colspan=&quot;2&quot; | மொத்தம்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 4,360
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 20 / 20
|}

==== வடிவமைப்புப் பயிற்சிக்குரிய நூல்கள் ====
* [[அட்டவணை:பாட்டு பிறக்குமடா.pdf]]
* [[அட்டவணை:அதிசய மின்னணு.pdf]]
* [[:பகுப்பு:தமிழ்ப்‌ பல்கலைக்கழக வெளியீடுகள்]]
* [[:பகுப்பு:ஆங்கில தலைப்புகளுள்ள தமிழ் மின்னூல்கள்]]
* [[:பகுப்பு:உலகத் தமிழாராய்ச்சி நிறுவன வெளியீடுகள்]]

==== ஆய்வுநிலைப் பயிற்சி ====
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 17.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 18.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 19.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 20.pdf]]

====  விக்கிமூலம் -  விக்கித்தரவு ====
* [[அட்டவணை:தமிழ் இலக்கிய அகராதி.pdf]]

== பயில்க ==

==பயில்வோர்==

* [https://www.skacas.ac.in/profile-2/ ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர் - 641042

===10.09.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் நிகழ்வு===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
*[https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7503829591036264448/ பரப்புரை 2]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல்
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 75-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** இது புதிய அனுபவம் என்றனர்
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.
* பயிற்சிக்குரிய நூல் 
** [[அட்டவணை:ஆத்மாவின் ராகங்கள்.pdf]]
** [[அட்டவணை:சிந்து வெளி தரும் ஒளி.pdf]]

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:07, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#-- முனைவர் அ.இராஜலட்சுமி [[பயனர்:DR.A.RAJALAKSHMI|DR.A.RAJALAKSHMI]] ([[பயனர் பேச்சு:DR.A.RAJALAKSHMI|பேச்சு]]) 14:13, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 13:49, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-48886-38|~2026-48886-38]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-48886-38|talk]]) 14:06, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:Muniyasamy Sethu|Muniyasamy Sethu]] ([[பயனர் பேச்சு:Muniyasamy Sethu|பேச்சு]]) 14:22, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:தமிழ்மைந்தன் தவசி|தமிழ்மைந்தன் தவசி]] ([[பயனர் பேச்சு:தமிழ்மைந்தன் தவசி|பேச்சு]]) 14:09, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:HARIPRIYA P SBWC|HARIPRIYA P SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:HARIPRIYA P SBWC|பேச்சு]]) 14:12, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Magizh Sundram|Magizh Sundram]] ([[பயனர் பேச்சு:Magizh Sundram|பேச்சு]]) 14:14, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:S. RAMATHILAGAM NCW|S. RAMATHILAGAM NCW]] ([[பயனர் பேச்சு:S. RAMATHILAGAM NCW|பேச்சு]]) 14:15, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49308-22|~2026-49308-22]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49308-22|talk]]) 14:16, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49308-22|~2026-49308-22]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49308-22|talk]]) 14:18, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#----[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49308-22|~2026-49308-22]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49308-22|talk]]) 14:22, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)இராதா
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 14:24, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#----[[பயனர்:INDHUMATHI B SBWC|INDHUMATHI B SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:INDHUMATHI B SBWC|பேச்சு]]) 14:32, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:KIRUTHIKA D SBW|KIRUTHIKA D SBW]] ([[பயனர் பேச்சு:KIRUTHIKA D SBW|பேச்சு]]) 14:34, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:GOPIKA B SBWC|GOPIKA B SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:GOPIKA B SBWC|பேச்சு]]) 15:04, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:SANKARI J SBW|SANKARI J SBW]] ([[பயனர் பேச்சு:SANKARI J SBW|பேச்சு]]) 15:18, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:SIYAMALA V SBWC|SIYAMALA V SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:SIYAMALA V SBWC|பேச்சு]]) 17:02, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:KOWSALYA N SBWC|KOWSALYA N SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:KOWSALYA N SBWC|பேச்சு]]) 05:56, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:KALPANA M SBWC|KALPANA M SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:KALPANA M SBWC|பச்சு]]) 06:41, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49240-49|~2026-49240-49]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49240-49|talk]]) 08:03, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:GAYATHRI K SBWC|GAYATHRI K SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:GAYATHRI K SBWC|பேச்சு]])
#--[[பயனர்:BOOMIKA P SBWC|BOOMIKA P SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:BOOMIKA P SBWC|பேச்சு]]) 14:13, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Jesijoseph|Jesijoseph]] ([[பயனர் பேச்சு:Jesijoseph|பேச்சு]]) 14:50, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:MUNIRA H SBWC|MUNIRA H SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:MUNIRA H SBWC|பேச்சு]]) 13:13, 12 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:EZHILARASI AP SBWC|EZHILARASI AP SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:EZHILARASI AP SBWC|பேச்சு]]) 04:32, 14 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49481-28|~2026-49481-28]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49481-28|talk]]) 06:18, 14 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49481-28|~2026-49481-28]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49481-28|talk]]) 06:18, 14 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 14:24, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===16.09.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் நிகழ்வு===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் இரா. குணசீலன்
*** செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது.
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.
* பயிற்சிக்குரிய நூல் 
** [[அட்டவணை:ஆத்மாவின் ராகங்கள்.pdf]]
** [[அட்டவணை:சிந்து வெளி தரும் ஒளி.pdf]]

====ஒப்பம்====

# [[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:48, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# [[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 13:58, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# [[பயனர்:தமிழ்மைந்தன் தவசி|தமிழ்மைந்தன் தவசி]] ([[பயனர் பேச்சு:தமிழ்மைந்தன் தவசி|பேச்சு]]) 13:53, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --14:26, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)[[சிறப்பு:Contributions/~2026-50243-07|~2026-50243-07]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-50243-07|talk]])
#--[[பயனர்:காயத்ரி1115|காயத்ரி1115]] ([[பயனர் பேச்சு:காயத்ரி1115|பேச்சு]]) 14:28, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:Vanitha.05|Vanitha.05]] ([[பயனர் பேச்சு:Vanitha.05|பேச்சு]]) 14:30, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#[[பயனர்:DR.A.RAJALAKSHMI|DR.A.RAJALAKSHMI]] ([[பயனர் பேச்சு:DR.A.RAJALAKSHMI|பேச்சு]]) 14:35, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)DR.A.RAJALAKSHMI
# --[[பயனர்:Muniyasamy Sethu|Muniyasamy Sethu]] ([[பயனர் --பேச்சு:Muniyasamy Sethu|பேச்சு]]) 14:24, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 14:45, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:S. RAMATHILAGAM NCW|S. RAMATHILAGAM NCW]] ([[பயனர் பேச்சு:S. RAMATHILAGAM NCW|பேச்சு]]) 15:09, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 15:22, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Dr.R.SANKARESWARI|Dr.R.SANKARESWARI]] ([[பயனர் பேச்சு:Dr.R.SANKARESWARI|பேச்சு]]) 15:35, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:Dr.R.SANKARESWARI|Dr.R.SANKARESWARI]] ([[பயனர் பேச்சு:Dr.R.SANKARESWARI|பேச்சு]]) 15:35, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:SENTHAMIZHSELVI A|SENTHAMIZHSELVI A]] ([[பயனர் பேச்சு:SENTHAMIZHSELVI A|பேச்சு]]) 16:39, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kalaivani Parthipan|Kalaivani Parthipan]] ([[பயனர் பேச்சு:Kalaivani Parthipan|பேச்சு]]) 14:00, 22 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 14:25, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===27.09.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் நிகழ்வு - நேரடிப்ப பயிற்சி ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* இடம் - கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரி, கோயமுத்தூர்
* நாள் - 27.09.2026
* [[விக்கிமூலம்:கல்லூரிப் பேராசிரிய விக்கிமூலர்களுக்கான ஒரு நாள் நேரடிப் பயிற்சி|நேரடிப் பயற்சிப் பக்கம்]]
* பயிற்சிக்குரிய நூல் 
** [[அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 17.pdf]]

=== 02.10.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** திட்டப்பக்கம் மேம்பாடு கற்றல்
** செய்யறிவுக் கருவிகளை விக்கிமூல மேம்பாட்டிற்குப் பயன்படுத்தும் வழிமுறை
** 25-ற்கும் மேற்பட்ட மாணவ, பேராசிரியர்கள் கலந்துகொண்டனர்
 
===09.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
*திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் இரா. குணசீலன் 
*செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது. 
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட முதுகலை கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:10, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===16.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** இன்றைய பயிற்சியை அளித்தவர் - முனைவர் இரா. குணசீலன். மேலும் மெய்ப்புப் பார்க்கும்பொழுது ஏற்படும் வாசிப்பின் தன்மை மேம்படுவதைச் சுட்டிக் காட்டினார்.
** தேவநேயப் பாவாணரின் வேர்ச் சொல் ஆய்வின் முக்கியத்துவத்தை எடுத்துக் கூறி, மெய்ப்புத் திருத்தும் பயிற்சியை அளித்தார்.
** ஒப்பமிடும் முறை, அந்தந்தக் கல்லூரிகளின் திட்டப்பக்கங்களைக் கல்லூரி ஒருங்கிணைப்பாளர்கள் மேம்படுத்தும் வழிமுறையை முனைவர் சந்திரகலா அவர்கள் செய்து காட்டினார். அவருக்கு முனைவர் இரா. குணசீலன் அவர்கள் வழிகாட்டினார். 
** வருடல் செய்யும் முறை - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர், மாணவர்கள், முதுகலைக் கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:10, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 14:02, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kalaivani Parthipan|Kalaivani Parthipan]] ([[பயனர் பேச்சு:Kalaivani Parthipan|பேச்சு]]) 14:05, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 14:26, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===23.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** இன்றைய பயிற்சியை அளித்தவர் - முனைவர் இரா. குணசீலன். மேலும் மெய்ப்புப் பார்க்கும்பொழுது ஏற்படும் வாசிப்பின் தன்மை மேம்படுவதைச் சுட்டிக் காட்டினார்.
** தேவநேயப் பாவாணரின் வேர்ச் சொல் ஆய்வின் முக்கியத்துவத்தை எடுத்துக் கூறி, மெய்ப்புத் திருத்தும் பயிற்சியை அளித்தார்.
** ஒப்பமிடும் முறை, அந்தந்தக் கல்லூரிகளின் திட்டப்பக்கங்களைக் கல்லூரி ஒருங்கிணைப்பாளர்கள் மேம்படுத்தும் வழிமுறையை முனைவர் சந்திரகலா அவர்கள் செய்து காட்டினார். அவருக்கு முனைவர் இரா. குணசீலன் அவர்கள் வழிகாட்டினார். 
** வருடல் செய்யும் முறை - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர், மாணவர்கள், முதுகலைக் கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 13:29, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#-- [[பயனர்:DR.A.RAJALAKSHMI |DR.A.RAJALAKSHMI]] ([[பயனர் பேச்சு:DR.A.RAJALAKSHMI|பேச்சு]]) 19:01, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#[[பயனர்:S. RAMATHILAGAM NCW|S. RAMATHILAGAM NCW]] ([[பயனர் பேச்சு:S. RAMATHILAGAM NCW|பேச்சு]]) 13:45, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kalaivani Parthipan|Kalaivani Parthipan]] ([[பயனர் பேச்சு:Kalaivani Parthipan|பேச்சு]]) 14:01, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
--[[பயனர்:Vanitha.05|Vanitha.05]] ([[பயனர் பேச்சு:Vanitha.05|பேச்சு]]) 14:15, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Velumani Amirtham|Velumani Amirtham]] ([[பயனர் பேச்சு:Velumani Amirtham|பேச்சு]]) 14:47, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

==== பின்னூட்டம் ====

== நிகழ்வுக் குறிப்புகள் ==

== விளைவுகள் ==

=== கருவிகள் உருவாக்கம் ===
# [http://வார்ப்புரு:ஆயிற்று வார்ப்புரு:ஆயிற்று] - உருவாக்கம்
# விக்கிமூலத்திலிருந்து [[பயனர்:Neyakkoo/WikidataLexemeCreator.js|விக்கித்தர]]வில் இணைக்கும் கருவி இதுவாகும். இதன் சிறப்பு விக்சனரியில் அந்தச் சொல் உள்ளதா எனப் பார்க்கும். அதில் உள்ள சொல் வகையை விக்கித் தரவில் இணைக்கும்பொழுது எழுதும் தன்மை படைத்தது.
** // விக்கித்தரவு லெக்சீம் உருவாக்கக் கருவி (Wikidata Lexeme Creator)
** importScript('பயனர்:Neyakkoo/WikidataLexemeCreator.js'); - இதனை எடுத்து ஒட்டினால் கருவி தெரியும்
** [https://ta.wikisource.org/wiki/%E0%AE%AA%E0%AE%AF%E0%AE%A9%E0%AE%B0%E0%AF%8D:Neyakkoo/common.js விக்கிமூலம் - விக்கித்தரவு]

# விக்கிமூலத்திலிருந்து [[பயனர்:Neyakkoo/WikisourceToWiktionaryImporter.js]]விக்சனரி]]யில் சொற்களை இணைக்கும் கருவி இதுவாகும். இதன் சிறப்பு விக்சனரியில் அந்தச் சொல் உள்ளதா எனப் பார்க்கும். இல்லையென்றால் விக்சனரியில் இணைக்கும்பொழுது எழுதும் தன்மை படைத்தது. இணைக்கக் கூடிய குறிப்புகள் பிழை என்றாலும் அங்கேயே திருத்தி பேம்படுத்திக் கொள்ளலாம். பின்பு விக்சனரியில் இணைக்கும் படிநிலைக்குச் செல்லலாம்.

** // விக்கிமூல அகராதிச் சொற்களை விக்சனரியில் இணைக்கும் கருவி (Wikisource to Wiktionary Importer)
importScript('பயனர்:Neyakkoo/WikisourceToWiktionaryImporter.js');

**[[பயனர்:Neyakkoo/OCRFormatter 2.js|பகுதி பிரிப்பு]] 
**[[பயனர்:Neyakkoo/common.js|நேயக்கோ காமன்.சேஎசு]]

===விக்கிநூல்கள் திட்டம்===
* விக்கிநூல்கள் - நூல் உருவாக்கம் - [http://நேரடி%20வணிக%20மேhttps://ta.wikibooks.org/wiki/%E0%AE%A8%E0%AF%87%E0%AE%B0%E0%AE%9F%E0%AE%BF_%E0%AE%B5%E0%AE%A3%E0%AE%BF%E0%AE%95_லாண்மையும்%20தற்சார்புத்%20தொழில்முனைவும் நேரடி வணிக மேலாண்மையும் தற்சார்புத் தொழில்முனைவும்]

=== கல்லூரிகளுக்குத் தனித்தனித் திட்டப்பக்கம் உருவாக்கல் ===

* இத்திட்டங்களில் இணையும் ஒவ்வொரு கல்லூரிகளுக்கும் தனித்தனித் திட்டப்பக்கம் உருவாக்கப்பட்டது.
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 1 | கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), துடியலூர், கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 2 | அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவிநாசி, திருப்பூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 3 | பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 4 | பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சித்ரா, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 5 | ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, மலுமிச்சம்பட்டி, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 6 | டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 7 | இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சூலூர், கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 8 | ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோவைப்புதூர், கோயமுத்தூர் – 641042, தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 9 | வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி], திண்டல், ஈரோடு, தமிழ்நாடு - 638012, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:தன்னார்வலர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி]]

=== புதிய நூல்கள் இணைப்பு ===
* புதிய நூல் இணைப்பு - [[அட்டவணை:சுதனும் மதனும் சுனாமியும்.pdf]]

=== கல்லூரிப் பேராசிரியர்களுக்குரிய பயிற்சியின் விளைவுகள் ===
# 10.9.2026 அன்று நடைபெற்ற இணையவழிப் பயிற்சியில் 75-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர்கள், ஆய்வாளர்கள் கலந்துகொண்டு பயன்பெற்றனர்.
# புதிதாகக் கணக்கினையும் உருவாக்கிக் கொண்டனர்
# ஒப்பமிடவும் கற்றுக்கொண்டனர்.
# நூலினை வருடவும், எழுத்துப்பிழை நீக்கவும் கற்றுக் கொண்டனர்.

=== கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சியின் விளைவுகள் ===
# 02.10.2026 அன்று நடைபெற்ற இணையவழிப் பயிற்சியில் 25-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர்கள், ஆய்வாளர்கள், மாணவர்கள் கலந்துகொண்டு பயன்பெற்றனர்.
# திட்டப்பக்கங்களைப் பயன்படுத்தும் வழிமுறைகள் கற்றுத் தரப்பட்டது.
# ஒப்பமிடும் பயிற்சி வழங்கப்பட்டது.
# எழுத்துணரிப் பயிற்சி வழங்கப்பட்டது.
# மெய்ப்புப் பார்க்கும் பயிற்சி வழங்கப்பட்டது.

=== நிழற்படங்கள் ===

====02.10.2026====
&lt;gallery&gt;

File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 01.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 02.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 03.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 04.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.

&lt;/gallery&gt;

====16.10.2026====

&lt;gallery&gt;
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 4.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 5.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 6.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 7.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
&lt;/gallery&gt;

====17.10.2026====

&lt;gallery&gt;
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 01.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 04.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 05.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 06.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
&lt;/gallery&gt;

=== நிகழ்படங்கள் ===

====17.10.2026====

[[File:பதிமலை-கும்மிட்டிப்பதி.webm|thumb|கோயமுத்தூர் கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியங்களை எடுத்துரைக்கும் காணொளி.]]


[[பகுப்பு:விக்கிமூல நிதிநல்கைப் பயிலரங்குகள்]]
[[பகுப்பு:கல்லூரி ஆசிரியர்களின் கூடல்கள்]]</text>
      <sha1>akn4sxmacy67y29qsda62bqrxitfqan</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1983008</id>
      <parentid>1983004</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T14:59:11Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Vanitha.05</username>
        <id>17016</id>
      </contributor>
      <comment>/* ஒப்பம் */</comment>
      <origin>1983008</origin>
      <model>wikitext</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="58979" sha1="q7vsrapc3jkea2mxpahh69xbttsjwnz" xml:space="preserve">[[File:Wikisource Workshop-ta.svg|200px|right|thumb|[[:பகுப்பு:விக்கிமூலப் பயிலரங்குகள்]]]]

தமிழ்நாட்டில் நடைபெறும் கல்லூரி உதவிப் பேராசிரியர்களுக்கான, மாணவர்களுக்கான விக்கிமூலம் குறித்த பரப்புரைப்  பயிலரங்கு இதுவாகும். இந்நிகழ்வுக்கான ஒருங்கிணைப்பாளர் [[பயனர்:Neyakkoo]] ஆவார். இதற்கான தொடக்கப்பணிகளை,  [https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration] என்ற பக்கத்தில் காணலாம்.

==பயிற்சியின் நோக்கம்==
* விக்கிமூலம்:தமிழ் விக்கிமூலத்தின் மேம்பாடும் செயற்கை நுண்ணறிவும் - தொடர் பயிற்சியை நிகழ்த்துவதன் மூலம் புதிய விக்கிமூலப் பயனர்களைக் கொண்டுவர இயலும் என்ற நோக்கத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டு [https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration]-வின் நிதி நல்கைக்குரிய தொடர் நிகழ்வின் மூலம் மாணவர்களையும் பேராசிரியர்களையும் இந்த விக்கிமூலத் திட்டத்தினை மேம்படுத்தும் வழிமுறையை உருவாக்கத் திட்டமிட்டுள்ளோம். இந்தத் திட்டம் செப்டம்பர் 2026 மாதத்திலிருந்து ஏப்பிரல் 2027 வரை வாராந்திரத் தொடர்நிகழ்வாக நிகழ்த்த வேண்டும் என்ற நோக்கத்தையும் கொண்டுள்ளது.

==பயிற்சிக் காலம்==
* இணையம்வழி - ஒவ்வொரு வாரம் வெள்ளிக் கிழமை பிற்பகல் 7.30 முதல் பிற்பகல் 8.30 வரை
* நேரடிப் பயிற்சி - பயிற்சிபெறும் சூழல் பொறுத்து

== இணையவழிக் கூடுகை ==

{| style=&quot;background: #f8f9fa; border: 1px solid #a2a9b1; border-left: 5px solid #36c; border-radius: 6px; padding: 12px 18px; margin: 10px 0; font-family: sans-serif;&quot;
|-
| style=&quot;font-size: 1.1em; padding-bottom: 6px;&quot; | 🎥 '''கூகுள் கூடுகை இணைப்பு'''
|-
| style=&quot;padding-top: 4px;&quot; | [https://meet.google.com/jpb-ufia-jod கூகுள் கூடுகை]
|}

==திட்ட ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:முனைவர் த. சத்தியராஜ் 2.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் சத்தியராசு தங்கச்சாமி&lt;/small&gt;

File:Gunathamizh..jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. குணசீலன், பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==திட்ட இணை ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:Wiki 2026 conference cochi.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. நித்யா, கௌரவ விரிவுரையாளர், அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவினாசி&lt;/small&gt;

File:Wikipedia 25th Birthday Celebration – Tamil Community Event (2026) 24.jpg | &lt;small&gt;பேரா. இரா. அரிகரசுதன், கல்லூரி முதல்வர், கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &amp; தலைவர், அனலி கலை இலக்கியப் பள்ளி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

File:Thinathanthi naalithalil veliyadapptta pukaipadam.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் அ.இராஜலட்சுமி, கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), கோயம்புத்தூர் - 641 029 &lt;/small&gt;

File:முனைவர் ச.சந்திரகலா.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் முனைவர் ச. சந்திரகலா, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:Balaji Ganapathy KR.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் க. பாலாஜி, பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:KALAIVANI PARTHIPAN.jpg | &lt;small&gt; வீ. கலைவாணி, உதவிப்பேராசிரியர், வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி, திண்டல், ஈரோடு&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;


==பங்களிப்பாளர் புள்ளிகள் அறிந்திட==
* [https://quarry.wmcloud.org/query/110287 பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110371 கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி – பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110372 அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவிநாசி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110373 பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110374 பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110375 ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110376 டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி) - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110377 இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110410 ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110362 வேளாளர் மகளிர் கல்லூ - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110366 தன்னார்வலர் - பங்களிப்பு விவரம்]

==பயிற்றுநர்==
* --[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 16:22, 3 ஆகத்து 2026 (UTC)
*--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 14:32, 2 அக்டோபர் 2026 (UTC)

== பயிற்சி பெறும் கல்லூரிகள் ==
=== கல்லூரி 1 - கொங்குநாடு கல்லூரி ===

* [https://kongunaducollege.ac.in/ கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி)], கோயமுத்தூர் – 641029
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 1|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 2 - அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.avinashigasc.in/ அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவிநாசி], திருப்பூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 2|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 3 - பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.ppgarts.edu.in/ பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 3|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 4 - பி. எஸ். ஜி. கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.psgcas.ac.in/ பி. எஸ். ஜி. கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 4|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 5 - ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.snmv.ac.in// ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], மலுமிச்சம்பட்டி, கோயமுத்தூர்.
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 5|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 6 - டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://drsnsrcas.ac.in/ டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி)], சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 6|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 7 - இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===
* [https://rvscas.ac.in/ இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], சூலூர், கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 7|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 8 - ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.skacas.ac.in/profile-2/ ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர் – 641042
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 8|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 9 - வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி ===
* [https://www.vcw.ac.in/ வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி], திண்டல், ஈரோடு, தமிழ்நாடு - 638012, இந்தியா
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 9|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 10 - தன்னார்வலர்கள் ===
* [[விக்கிமூலம்:தன்னார்வலர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி|திட்டப்பக்கம்]]

=== பிற கல்லூரி 11 - கல்லூரி பெயர் ===

# [https://www.snmv.ac.in/ எஸ். என். எம். வி. கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர்

==பயிற்சிகள்==
* வருடல்
* எழுத்துப் பிழை சரிபார்ப்பு
* குறியீடு இடுதல்
* முழுமையான சரிபார்ப்பு

=== பயிற்சி நூல்கள் ===
==== தொடக்கநிலைப் பயிற்சி ====
* [[அட்டவணை:ஆத்மாவின் ராகங்கள்.pdf]]
{| class=&quot;wikitable sortable&quot;
|-
! எண் !! பங்களிப்பாளர் பெயர் !! ஒதுக்கீடு செய்யப்பட்ட பக்க எண்கள் !! மொத்தப் பக்க எண்கள் !! வருடல் பணி !! எழுத்துப்பிழை நீக்கம் (ஊதா நிறம்) !! வடிவமைப்புப் பணி (மஞ்சள் நிறம்) !! இறுதி சரிபார்ப்பு (பச்சை நிறம்)
|-
| 1 || Sanjeev Basker || 10 முதல் 41 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  || {{ஆயிற்று}} ||  ||  
|-
| 2 || Vishali Saravana Kumar || 42 முதல் 73 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  || {{ஆயிற்று}} ||  ||  
|-
| 3 || Sruthi Harishkumar || 74 முதல் 105 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  || 
|-
| 4 || Naren karthik Ragunathan || 106 முதல் 137 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  ||
|-
| 5 || Juleemargret || 138 முதல் 169 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  || 
|-
| 6 || Madhumitha kanagavijayan || 170 முதல் 201 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  ||
|-
| 7 || Sadiqbasha.18 || 202 முதல் 234 வரை || 33 || {{ஆயிற்று}}  || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  
|-
| 8 || Anlie Askila Babu || 235 முதல் 267 வரை || 33 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  ||  
|-
! colspan=&quot;3&quot; style=&quot;text-align: right;&quot; | மொத்தம் !! 258
|}

==== வருடல் பயிற்சிக்குரிய நூல்கள் ====

{| class=&quot;wikitable sortable&quot;
! எண்
! நூல்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | பக்கங்கள்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | எழுத்துணரி நிலை
|-
| 1
| [[அட்டவணை:காதல் பிறந்த கதை.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 88
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 2
| [[அட்டவணை:ஆட்கொல்லி.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 126
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 3
| [[அட்டவணை:சங்ககாலத்துப் பிராமிக் கல்வெட்டெழுத்துக்கள்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 158
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 4
| [[அட்டவணை:சிந்து வெளி தரும் ஒளி.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 112
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 5
| [[அட்டவணை:சுதனும் மதனும் சுனாமியும்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 22
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 6
| [[அட்டவணை:அறுவகை இலக்கணம் 1978.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 142
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 7
| [[அட்டவணை:மலையாள இலக்கண வரலாறு.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 130
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 8
| [[அட்டவணை:கொடுந்தமிழ்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 268
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 9
| [[அட்டவணை:உயர்தரக் கட்டுரை இலக்கணம் 2.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 262
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 10
| [[அட்டவணை:இலக்கணத்தொகை.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 786
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 11
| [[அட்டவணை:குவலயானந்தம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 202
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 12
| [[அட்டவணை:வீரசோழியம் சி. வை. தாமோதரம் பிள்ளை பதிப்பு.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 297
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 13
| [[அட்டவணை:வச்சணந்தி மாலையென்னும் வெண்பாப்பாட்டியல்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 48
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 14
| [[அட்டவணை:வள்ளுவர் தமிழ் இலக்கணம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 50
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 15
| [[அட்டவணை:வீரசோழியம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 236
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 16
| [[அட்டவணை:மாறனலங்காரம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 169
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 17
| [[அட்டவணை:முத்துவீரியம் மூலமும் உரையும்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 90
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 18
| [[அட்டவணை:முத்துவீரியம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 398
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 19
| [[அட்டவணை:தமிழ் இலக்கண வினாவிடை.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 98
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 20
| [[அட்டவணை:இலக்கண வழிகாட்டி.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 210
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
! colspan=&quot;2&quot; | மொத்தம்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 4,360
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 20 / 20
|}

==== வடிவமைப்புப் பயிற்சிக்குரிய நூல்கள் ====
* [[அட்டவணை:பாட்டு பிறக்குமடா.pdf]]
* [[அட்டவணை:அதிசய மின்னணு.pdf]]
* [[:பகுப்பு:தமிழ்ப்‌ பல்கலைக்கழக வெளியீடுகள்]]
* [[:பகுப்பு:ஆங்கில தலைப்புகளுள்ள தமிழ் மின்னூல்கள்]]
* [[:பகுப்பு:உலகத் தமிழாராய்ச்சி நிறுவன வெளியீடுகள்]]

==== ஆய்வுநிலைப் பயிற்சி ====
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 17.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 18.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 19.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 20.pdf]]

====  விக்கிமூலம் -  விக்கித்தரவு ====
* [[அட்டவணை:தமிழ் இலக்கிய அகராதி.pdf]]

== பயில்க ==

==பயில்வோர்==

* [https://www.skacas.ac.in/profile-2/ ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர் - 641042

===10.09.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் நிகழ்வு===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
*[https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7503829591036264448/ பரப்புரை 2]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல்
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 75-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** இது புதிய அனுபவம் என்றனர்
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.
* பயிற்சிக்குரிய நூல் 
** [[அட்டவணை:ஆத்மாவின் ராகங்கள்.pdf]]
** [[அட்டவணை:சிந்து வெளி தரும் ஒளி.pdf]]

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:07, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#-- முனைவர் அ.இராஜலட்சுமி [[பயனர்:DR.A.RAJALAKSHMI|DR.A.RAJALAKSHMI]] ([[பயனர் பேச்சு:DR.A.RAJALAKSHMI|பேச்சு]]) 14:13, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 13:49, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-48886-38|~2026-48886-38]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-48886-38|talk]]) 14:06, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:Muniyasamy Sethu|Muniyasamy Sethu]] ([[பயனர் பேச்சு:Muniyasamy Sethu|பேச்சு]]) 14:22, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:தமிழ்மைந்தன் தவசி|தமிழ்மைந்தன் தவசி]] ([[பயனர் பேச்சு:தமிழ்மைந்தன் தவசி|பேச்சு]]) 14:09, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:HARIPRIYA P SBWC|HARIPRIYA P SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:HARIPRIYA P SBWC|பேச்சு]]) 14:12, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Magizh Sundram|Magizh Sundram]] ([[பயனர் பேச்சு:Magizh Sundram|பேச்சு]]) 14:14, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:S. RAMATHILAGAM NCW|S. RAMATHILAGAM NCW]] ([[பயனர் பேச்சு:S. RAMATHILAGAM NCW|பேச்சு]]) 14:15, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49308-22|~2026-49308-22]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49308-22|talk]]) 14:16, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49308-22|~2026-49308-22]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49308-22|talk]]) 14:18, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#----[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49308-22|~2026-49308-22]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49308-22|talk]]) 14:22, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)இராதா
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 14:24, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#----[[பயனர்:INDHUMATHI B SBWC|INDHUMATHI B SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:INDHUMATHI B SBWC|பேச்சு]]) 14:32, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:KIRUTHIKA D SBW|KIRUTHIKA D SBW]] ([[பயனர் பேச்சு:KIRUTHIKA D SBW|பேச்சு]]) 14:34, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:GOPIKA B SBWC|GOPIKA B SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:GOPIKA B SBWC|பேச்சு]]) 15:04, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:SANKARI J SBW|SANKARI J SBW]] ([[பயனர் பேச்சு:SANKARI J SBW|பேச்சு]]) 15:18, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:SIYAMALA V SBWC|SIYAMALA V SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:SIYAMALA V SBWC|பேச்சு]]) 17:02, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:KOWSALYA N SBWC|KOWSALYA N SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:KOWSALYA N SBWC|பேச்சு]]) 05:56, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:KALPANA M SBWC|KALPANA M SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:KALPANA M SBWC|பச்சு]]) 06:41, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49240-49|~2026-49240-49]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49240-49|talk]]) 08:03, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:GAYATHRI K SBWC|GAYATHRI K SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:GAYATHRI K SBWC|பேச்சு]])
#--[[பயனர்:BOOMIKA P SBWC|BOOMIKA P SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:BOOMIKA P SBWC|பேச்சு]]) 14:13, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Jesijoseph|Jesijoseph]] ([[பயனர் பேச்சு:Jesijoseph|பேச்சு]]) 14:50, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:MUNIRA H SBWC|MUNIRA H SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:MUNIRA H SBWC|பேச்சு]]) 13:13, 12 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:EZHILARASI AP SBWC|EZHILARASI AP SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:EZHILARASI AP SBWC|பேச்சு]]) 04:32, 14 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49481-28|~2026-49481-28]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49481-28|talk]]) 06:18, 14 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49481-28|~2026-49481-28]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49481-28|talk]]) 06:18, 14 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 14:24, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===16.09.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் நிகழ்வு===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் இரா. குணசீலன்
*** செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது.
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.
* பயிற்சிக்குரிய நூல் 
** [[அட்டவணை:ஆத்மாவின் ராகங்கள்.pdf]]
** [[அட்டவணை:சிந்து வெளி தரும் ஒளி.pdf]]

====ஒப்பம்====

# [[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:48, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# [[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 13:58, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# [[பயனர்:தமிழ்மைந்தன் தவசி|தமிழ்மைந்தன் தவசி]] ([[பயனர் பேச்சு:தமிழ்மைந்தன் தவசி|பேச்சு]]) 13:53, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --14:26, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)[[சிறப்பு:Contributions/~2026-50243-07|~2026-50243-07]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-50243-07|talk]])
#--[[பயனர்:காயத்ரி1115|காயத்ரி1115]] ([[பயனர் பேச்சு:காயத்ரி1115|பேச்சு]]) 14:28, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:Vanitha.05|Vanitha.05]] ([[பயனர் பேச்சு:Vanitha.05|பேச்சு]]) 14:30, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#[[பயனர்:DR.A.RAJALAKSHMI|DR.A.RAJALAKSHMI]] ([[பயனர் பேச்சு:DR.A.RAJALAKSHMI|பேச்சு]]) 14:35, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)DR.A.RAJALAKSHMI
# --[[பயனர்:Muniyasamy Sethu|Muniyasamy Sethu]] ([[பயனர் --பேச்சு:Muniyasamy Sethu|பேச்சு]]) 14:24, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 14:45, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:S. RAMATHILAGAM NCW|S. RAMATHILAGAM NCW]] ([[பயனர் பேச்சு:S. RAMATHILAGAM NCW|பேச்சு]]) 15:09, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 15:22, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Dr.R.SANKARESWARI|Dr.R.SANKARESWARI]] ([[பயனர் பேச்சு:Dr.R.SANKARESWARI|பேச்சு]]) 15:35, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:Dr.R.SANKARESWARI|Dr.R.SANKARESWARI]] ([[பயனர் பேச்சு:Dr.R.SANKARESWARI|பேச்சு]]) 15:35, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:SENTHAMIZHSELVI A|SENTHAMIZHSELVI A]] ([[பயனர் பேச்சு:SENTHAMIZHSELVI A|பேச்சு]]) 16:39, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kalaivani Parthipan|Kalaivani Parthipan]] ([[பயனர் பேச்சு:Kalaivani Parthipan|பேச்சு]]) 14:00, 22 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 14:25, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===27.09.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் நிகழ்வு - நேரடிப்ப பயிற்சி ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* இடம் - கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரி, கோயமுத்தூர்
* நாள் - 27.09.2026
* [[விக்கிமூலம்:கல்லூரிப் பேராசிரிய விக்கிமூலர்களுக்கான ஒரு நாள் நேரடிப் பயிற்சி|நேரடிப் பயற்சிப் பக்கம்]]
* பயிற்சிக்குரிய நூல் 
** [[அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 17.pdf]]

=== 02.10.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** திட்டப்பக்கம் மேம்பாடு கற்றல்
** செய்யறிவுக் கருவிகளை விக்கிமூல மேம்பாட்டிற்குப் பயன்படுத்தும் வழிமுறை
** 25-ற்கும் மேற்பட்ட மாணவ, பேராசிரியர்கள் கலந்துகொண்டனர்
 
===09.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
*திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் இரா. குணசீலன் 
*செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது. 
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட முதுகலை கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:10, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===16.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** இன்றைய பயிற்சியை அளித்தவர் - முனைவர் இரா. குணசீலன். மேலும் மெய்ப்புப் பார்க்கும்பொழுது ஏற்படும் வாசிப்பின் தன்மை மேம்படுவதைச் சுட்டிக் காட்டினார்.
** தேவநேயப் பாவாணரின் வேர்ச் சொல் ஆய்வின் முக்கியத்துவத்தை எடுத்துக் கூறி, மெய்ப்புத் திருத்தும் பயிற்சியை அளித்தார்.
** ஒப்பமிடும் முறை, அந்தந்தக் கல்லூரிகளின் திட்டப்பக்கங்களைக் கல்லூரி ஒருங்கிணைப்பாளர்கள் மேம்படுத்தும் வழிமுறையை முனைவர் சந்திரகலா அவர்கள் செய்து காட்டினார். அவருக்கு முனைவர் இரா. குணசீலன் அவர்கள் வழிகாட்டினார். 
** வருடல் செய்யும் முறை - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர், மாணவர்கள், முதுகலைக் கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:10, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 14:02, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kalaivani Parthipan|Kalaivani Parthipan]] ([[பயனர் பேச்சு:Kalaivani Parthipan|பேச்சு]]) 14:05, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 14:26, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===23.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** இன்றைய பயிற்சியை அளித்தவர் - முனைவர் இரா. குணசீலன். மேலும் மெய்ப்புப் பார்க்கும்பொழுது ஏற்படும் வாசிப்பின் தன்மை மேம்படுவதைச் சுட்டிக் காட்டினார்.
** தேவநேயப் பாவாணரின் வேர்ச் சொல் ஆய்வின் முக்கியத்துவத்தை எடுத்துக் கூறி, மெய்ப்புத் திருத்தும் பயிற்சியை அளித்தார்.
** ஒப்பமிடும் முறை, அந்தந்தக் கல்லூரிகளின் திட்டப்பக்கங்களைக் கல்லூரி ஒருங்கிணைப்பாளர்கள் மேம்படுத்தும் வழிமுறையை முனைவர் சந்திரகலா அவர்கள் செய்து காட்டினார். அவருக்கு முனைவர் இரா. குணசீலன் அவர்கள் வழிகாட்டினார். 
** வருடல் செய்யும் முறை - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர், மாணவர்கள், முதுகலைக் கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 13:29, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#-- [[பயனர்:DR.A.RAJALAKSHMI |DR.A.RAJALAKSHMI]] ([[பயனர் பேச்சு:DR.A.RAJALAKSHMI|பேச்சு]]) 19:01, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#[[பயனர்:S. RAMATHILAGAM NCW|S. RAMATHILAGAM NCW]] ([[பயனர் பேச்சு:S. RAMATHILAGAM NCW|பேச்சு]]) 13:45, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kalaivani Parthipan|Kalaivani Parthipan]] ([[பயனர் பேச்சு:Kalaivani Parthipan|பேச்சு]]) 14:01, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Vanitha.05|Vanitha.05]] ([[பயனர் பேச்சு:Vanitha.05|பேச்சு]]) 14:15, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Velumani Amirtham|Velumani Amirtham]] ([[பயனர் பேச்சு:Velumani Amirtham|பேச்சு]]) 14:47, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

==== பின்னூட்டம் ====

== நிகழ்வுக் குறிப்புகள் ==

== விளைவுகள் ==

=== கருவிகள் உருவாக்கம் ===
# [http://வார்ப்புரு:ஆயிற்று வார்ப்புரு:ஆயிற்று] - உருவாக்கம்
# விக்கிமூலத்திலிருந்து [[பயனர்:Neyakkoo/WikidataLexemeCreator.js|விக்கித்தர]]வில் இணைக்கும் கருவி இதுவாகும். இதன் சிறப்பு விக்சனரியில் அந்தச் சொல் உள்ளதா எனப் பார்க்கும். அதில் உள்ள சொல் வகையை விக்கித் தரவில் இணைக்கும்பொழுது எழுதும் தன்மை படைத்தது.
** // விக்கித்தரவு லெக்சீம் உருவாக்கக் கருவி (Wikidata Lexeme Creator)
** importScript('பயனர்:Neyakkoo/WikidataLexemeCreator.js'); - இதனை எடுத்து ஒட்டினால் கருவி தெரியும்
** [https://ta.wikisource.org/wiki/%E0%AE%AA%E0%AE%AF%E0%AE%A9%E0%AE%B0%E0%AF%8D:Neyakkoo/common.js விக்கிமூலம் - விக்கித்தரவு]

# விக்கிமூலத்திலிருந்து [[பயனர்:Neyakkoo/WikisourceToWiktionaryImporter.js]]விக்சனரி]]யில் சொற்களை இணைக்கும் கருவி இதுவாகும். இதன் சிறப்பு விக்சனரியில் அந்தச் சொல் உள்ளதா எனப் பார்க்கும். இல்லையென்றால் விக்சனரியில் இணைக்கும்பொழுது எழுதும் தன்மை படைத்தது. இணைக்கக் கூடிய குறிப்புகள் பிழை என்றாலும் அங்கேயே திருத்தி பேம்படுத்திக் கொள்ளலாம். பின்பு விக்சனரியில் இணைக்கும் படிநிலைக்குச் செல்லலாம்.

** // விக்கிமூல அகராதிச் சொற்களை விக்சனரியில் இணைக்கும் கருவி (Wikisource to Wiktionary Importer)
importScript('பயனர்:Neyakkoo/WikisourceToWiktionaryImporter.js');

**[[பயனர்:Neyakkoo/OCRFormatter 2.js|பகுதி பிரிப்பு]] 
**[[பயனர்:Neyakkoo/common.js|நேயக்கோ காமன்.சேஎசு]]

===விக்கிநூல்கள் திட்டம்===
* விக்கிநூல்கள் - நூல் உருவாக்கம் - [http://நேரடி%20வணிக%20மேhttps://ta.wikibooks.org/wiki/%E0%AE%A8%E0%AF%87%E0%AE%B0%E0%AE%9F%E0%AE%BF_%E0%AE%B5%E0%AE%A3%E0%AE%BF%E0%AE%95_லாண்மையும்%20தற்சார்புத்%20தொழில்முனைவும் நேரடி வணிக மேலாண்மையும் தற்சார்புத் தொழில்முனைவும்]

=== கல்லூரிகளுக்குத் தனித்தனித் திட்டப்பக்கம் உருவாக்கல் ===

* இத்திட்டங்களில் இணையும் ஒவ்வொரு கல்லூரிகளுக்கும் தனித்தனித் திட்டப்பக்கம் உருவாக்கப்பட்டது.
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 1 | கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), துடியலூர், கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 2 | அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவிநாசி, திருப்பூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 3 | பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 4 | பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சித்ரா, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 5 | ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, மலுமிச்சம்பட்டி, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 6 | டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 7 | இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சூலூர், கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 8 | ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோவைப்புதூர், கோயமுத்தூர் – 641042, தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 9 | வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி], திண்டல், ஈரோடு, தமிழ்நாடு - 638012, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:தன்னார்வலர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி]]

=== புதிய நூல்கள் இணைப்பு ===
* புதிய நூல் இணைப்பு - [[அட்டவணை:சுதனும் மதனும் சுனாமியும்.pdf]]

=== கல்லூரிப் பேராசிரியர்களுக்குரிய பயிற்சியின் விளைவுகள் ===
# 10.9.2026 அன்று நடைபெற்ற இணையவழிப் பயிற்சியில் 75-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர்கள், ஆய்வாளர்கள் கலந்துகொண்டு பயன்பெற்றனர்.
# புதிதாகக் கணக்கினையும் உருவாக்கிக் கொண்டனர்
# ஒப்பமிடவும் கற்றுக்கொண்டனர்.
# நூலினை வருடவும், எழுத்துப்பிழை நீக்கவும் கற்றுக் கொண்டனர்.

=== கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சியின் விளைவுகள் ===
# 02.10.2026 அன்று நடைபெற்ற இணையவழிப் பயிற்சியில் 25-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர்கள், ஆய்வாளர்கள், மாணவர்கள் கலந்துகொண்டு பயன்பெற்றனர்.
# திட்டப்பக்கங்களைப் பயன்படுத்தும் வழிமுறைகள் கற்றுத் தரப்பட்டது.
# ஒப்பமிடும் பயிற்சி வழங்கப்பட்டது.
# எழுத்துணரிப் பயிற்சி வழங்கப்பட்டது.
# மெய்ப்புப் பார்க்கும் பயிற்சி வழங்கப்பட்டது.

=== நிழற்படங்கள் ===

====02.10.2026====
&lt;gallery&gt;

File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 01.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 02.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 03.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 04.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.

&lt;/gallery&gt;

====16.10.2026====

&lt;gallery&gt;
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 4.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 5.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 6.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 7.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
&lt;/gallery&gt;

====17.10.2026====

&lt;gallery&gt;
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 01.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 04.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 05.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 06.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
&lt;/gallery&gt;

=== நிகழ்படங்கள் ===

====17.10.2026====

[[File:பதிமலை-கும்மிட்டிப்பதி.webm|thumb|கோயமுத்தூர் கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியங்களை எடுத்துரைக்கும் காணொளி.]]


[[பகுப்பு:விக்கிமூல நிதிநல்கைப் பயிலரங்குகள்]]
[[பகுப்பு:கல்லூரி ஆசிரியர்களின் கூடல்கள்]]</text>
      <sha1>q7vsrapc3jkea2mxpahh69xbttsjwnz</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1983060</id>
      <parentid>1983008</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T00:01:26Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Neyakkoo</username>
        <id>7836</id>
      </contributor>
      <minor />
      <comment>/* 23.10.2026 */ +</comment>
      <origin>1983060</origin>
      <model>wikitext</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="60602" sha1="5kahsrq0cwwhqev03odzfhd37kj2oi9" xml:space="preserve">[[File:Wikisource Workshop-ta.svg|200px|right|thumb|[[:பகுப்பு:விக்கிமூலப் பயிலரங்குகள்]]]]

தமிழ்நாட்டில் நடைபெறும் கல்லூரி உதவிப் பேராசிரியர்களுக்கான, மாணவர்களுக்கான விக்கிமூலம் குறித்த பரப்புரைப்  பயிலரங்கு இதுவாகும். இந்நிகழ்வுக்கான ஒருங்கிணைப்பாளர் [[பயனர்:Neyakkoo]] ஆவார். இதற்கான தொடக்கப்பணிகளை,  [https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration] என்ற பக்கத்தில் காணலாம்.

==பயிற்சியின் நோக்கம்==
* விக்கிமூலம்:தமிழ் விக்கிமூலத்தின் மேம்பாடும் செயற்கை நுண்ணறிவும் - தொடர் பயிற்சியை நிகழ்த்துவதன் மூலம் புதிய விக்கிமூலப் பயனர்களைக் கொண்டுவர இயலும் என்ற நோக்கத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டு [https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration]-வின் நிதி நல்கைக்குரிய தொடர் நிகழ்வின் மூலம் மாணவர்களையும் பேராசிரியர்களையும் இந்த விக்கிமூலத் திட்டத்தினை மேம்படுத்தும் வழிமுறையை உருவாக்கத் திட்டமிட்டுள்ளோம். இந்தத் திட்டம் செப்டம்பர் 2026 மாதத்திலிருந்து ஏப்பிரல் 2027 வரை வாராந்திரத் தொடர்நிகழ்வாக நிகழ்த்த வேண்டும் என்ற நோக்கத்தையும் கொண்டுள்ளது.

==பயிற்சிக் காலம்==
* இணையம்வழி - ஒவ்வொரு வாரம் வெள்ளிக் கிழமை பிற்பகல் 7.30 முதல் பிற்பகல் 8.30 வரை
* நேரடிப் பயிற்சி - பயிற்சிபெறும் சூழல் பொறுத்து

== இணையவழிக் கூடுகை ==

{| style=&quot;background: #f8f9fa; border: 1px solid #a2a9b1; border-left: 5px solid #36c; border-radius: 6px; padding: 12px 18px; margin: 10px 0; font-family: sans-serif;&quot;
|-
| style=&quot;font-size: 1.1em; padding-bottom: 6px;&quot; | 🎥 '''கூகுள் கூடுகை இணைப்பு'''
|-
| style=&quot;padding-top: 4px;&quot; | [https://meet.google.com/jpb-ufia-jod கூகுள் கூடுகை]
|}

==திட்ட ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:முனைவர் த. சத்தியராஜ் 2.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் சத்தியராசு தங்கச்சாமி&lt;/small&gt;

File:Gunathamizh..jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. குணசீலன், பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==திட்ட இணை ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:Wiki 2026 conference cochi.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. நித்யா, கௌரவ விரிவுரையாளர், அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவினாசி&lt;/small&gt;

File:Wikipedia 25th Birthday Celebration – Tamil Community Event (2026) 24.jpg | &lt;small&gt;பேரா. இரா. அரிகரசுதன், கல்லூரி முதல்வர், கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &amp; தலைவர், அனலி கலை இலக்கியப் பள்ளி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

File:Thinathanthi naalithalil veliyadapptta pukaipadam.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் அ.இராஜலட்சுமி, கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), கோயம்புத்தூர் - 641 029 &lt;/small&gt;

File:முனைவர் ச.சந்திரகலா.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் முனைவர் ச. சந்திரகலா, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:Balaji Ganapathy KR.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் க. பாலாஜி, பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:KALAIVANI PARTHIPAN.jpg | &lt;small&gt; வீ. கலைவாணி, உதவிப்பேராசிரியர், வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி, திண்டல், ஈரோடு&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;


==பங்களிப்பாளர் புள்ளிகள் அறிந்திட==
* [https://quarry.wmcloud.org/query/110287 பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110371 கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி – பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110372 அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவிநாசி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110373 பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110374 பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110375 ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110376 டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி) - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110377 இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110410 ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110362 வேளாளர் மகளிர் கல்லூ - பங்களிப்பு விவரம்]
# [https://quarry.wmcloud.org/query/110366 தன்னார்வலர் - பங்களிப்பு விவரம்]

==பயிற்றுநர்==
* --[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 16:22, 3 ஆகத்து 2026 (UTC)
*--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 14:32, 2 அக்டோபர் 2026 (UTC)

== பயிற்சி பெறும் கல்லூரிகள் ==
=== கல்லூரி 1 - கொங்குநாடு கல்லூரி ===

* [https://kongunaducollege.ac.in/ கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி)], கோயமுத்தூர் – 641029
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 1|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 2 - அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.avinashigasc.in/ அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவிநாசி], திருப்பூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 2|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 3 - பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.ppgarts.edu.in/ பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 3|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 4 - பி. எஸ். ஜி. கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.psgcas.ac.in/ பி. எஸ். ஜி. கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 4|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 5 - ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.snmv.ac.in// ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], மலுமிச்சம்பட்டி, கோயமுத்தூர்.
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 5|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 6 - டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://drsnsrcas.ac.in/ டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி)], சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 6|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 7 - இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===
* [https://rvscas.ac.in/ இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], சூலூர், கோயமுத்தூர்
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 7|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 8 - ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி ===

* [https://www.skacas.ac.in/profile-2/ ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர் – 641042
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 8|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 9 - வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி ===
* [https://www.vcw.ac.in/ வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி], திண்டல், ஈரோடு, தமிழ்நாடு - 638012, இந்தியா
** [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 9|திட்டப்பக்கம்]]

=== கல்லூரி 10 - தன்னார்வலர்கள் ===
* [[விக்கிமூலம்:தன்னார்வலர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி|திட்டப்பக்கம்]]

=== பிற கல்லூரி 11 - கல்லூரி பெயர் ===

# [https://www.snmv.ac.in/ எஸ். என். எம். வி. கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர்

==பயிற்சிகள்==
* வருடல்
* எழுத்துப் பிழை சரிபார்ப்பு
* குறியீடு இடுதல்
* முழுமையான சரிபார்ப்பு

=== பயிற்சி நூல்கள் ===
==== தொடக்கநிலைப் பயிற்சி ====
* [[அட்டவணை:ஆத்மாவின் ராகங்கள்.pdf]]
{| class=&quot;wikitable sortable&quot;
|-
! எண் !! பங்களிப்பாளர் பெயர் !! ஒதுக்கீடு செய்யப்பட்ட பக்க எண்கள் !! மொத்தப் பக்க எண்கள் !! வருடல் பணி !! எழுத்துப்பிழை நீக்கம் (ஊதா நிறம்) !! வடிவமைப்புப் பணி (மஞ்சள் நிறம்) !! இறுதி சரிபார்ப்பு (பச்சை நிறம்)
|-
| 1 || Sanjeev Basker || 10 முதல் 41 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  || {{ஆயிற்று}} ||  ||  
|-
| 2 || Vishali Saravana Kumar || 42 முதல் 73 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  || {{ஆயிற்று}} ||  ||  
|-
| 3 || Sruthi Harishkumar || 74 முதல் 105 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  || 
|-
| 4 || Naren karthik Ragunathan || 106 முதல் 137 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  ||
|-
| 5 || Juleemargret || 138 முதல் 169 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  || 
|-
| 6 || Madhumitha kanagavijayan || 170 முதல் 201 வரை || 32 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  ||
|-
| 7 || Sadiqbasha.18 || 202 முதல் 234 வரை || 33 || {{ஆயிற்று}}  || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  
|-
| 8 || Anlie Askila Babu || 235 முதல் 267 வரை || 33 || {{ஆயிற்று}}  ||  ||  ||  
|-
! colspan=&quot;3&quot; style=&quot;text-align: right;&quot; | மொத்தம் !! 258
|}

==== வருடல் பயிற்சிக்குரிய நூல்கள் ====

{| class=&quot;wikitable sortable&quot;
! எண்
! நூல்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | பக்கங்கள்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | எழுத்துணரி நிலை
|-
| 1
| [[அட்டவணை:காதல் பிறந்த கதை.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 88
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 2
| [[அட்டவணை:ஆட்கொல்லி.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 126
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 3
| [[அட்டவணை:சங்ககாலத்துப் பிராமிக் கல்வெட்டெழுத்துக்கள்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 158
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 4
| [[அட்டவணை:சிந்து வெளி தரும் ஒளி.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 112
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 5
| [[அட்டவணை:சுதனும் மதனும் சுனாமியும்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 22
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 6
| [[அட்டவணை:அறுவகை இலக்கணம் 1978.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 142
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 7
| [[அட்டவணை:மலையாள இலக்கண வரலாறு.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 130
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 8
| [[அட்டவணை:கொடுந்தமிழ்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 268
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 9
| [[அட்டவணை:உயர்தரக் கட்டுரை இலக்கணம் 2.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 262
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 10
| [[அட்டவணை:இலக்கணத்தொகை.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 786
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 11
| [[அட்டவணை:குவலயானந்தம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 202
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 12
| [[அட்டவணை:வீரசோழியம் சி. வை. தாமோதரம் பிள்ளை பதிப்பு.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 297
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 13
| [[அட்டவணை:வச்சணந்தி மாலையென்னும் வெண்பாப்பாட்டியல்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 48
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 14
| [[அட்டவணை:வள்ளுவர் தமிழ் இலக்கணம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 50
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 15
| [[அட்டவணை:வீரசோழியம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 236
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 16
| [[அட்டவணை:மாறனலங்காரம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 169
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 17
| [[அட்டவணை:முத்துவீரியம் மூலமும் உரையும்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 90
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 18
| [[அட்டவணை:முத்துவீரியம்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 398
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 19
| [[அட்டவணை:தமிழ் இலக்கண வினாவிடை.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 98
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 20
| [[அட்டவணை:இலக்கண வழிகாட்டி.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 210
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
! colspan=&quot;2&quot; | மொத்தம்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 4,360
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 20 / 20
|}

==== வடிவமைப்புப் பயிற்சிக்குரிய நூல்கள் ====
* [[அட்டவணை:பாட்டு பிறக்குமடா.pdf]]
* [[அட்டவணை:அதிசய மின்னணு.pdf]]
* [[:பகுப்பு:தமிழ்ப்‌ பல்கலைக்கழக வெளியீடுகள்]]
* [[:பகுப்பு:ஆங்கில தலைப்புகளுள்ள தமிழ் மின்னூல்கள்]]
* [[:பகுப்பு:உலகத் தமிழாராய்ச்சி நிறுவன வெளியீடுகள்]]

==== ஆய்வுநிலைப் பயிற்சி ====
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 17.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 18.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 19.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 20.pdf]]

====  விக்கிமூலம் -  விக்கித்தரவு ====
* [[அட்டவணை:தமிழ் இலக்கிய அகராதி.pdf]]

== பயில்க ==

==பயில்வோர்==

* [https://www.skacas.ac.in/profile-2/ ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], கோயமுத்தூர் - 641042

===10.09.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் நிகழ்வு===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
*[https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7503829591036264448/ பரப்புரை 2]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல்
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 75-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** இது புதிய அனுபவம் என்றனர்
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.
* பயிற்சிக்குரிய நூல் 
** [[அட்டவணை:ஆத்மாவின் ராகங்கள்.pdf]]
** [[அட்டவணை:சிந்து வெளி தரும் ஒளி.pdf]]

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:07, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#-- முனைவர் அ.இராஜலட்சுமி [[பயனர்:DR.A.RAJALAKSHMI|DR.A.RAJALAKSHMI]] ([[பயனர் பேச்சு:DR.A.RAJALAKSHMI|பேச்சு]]) 14:13, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 13:49, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-48886-38|~2026-48886-38]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-48886-38|talk]]) 14:06, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:Muniyasamy Sethu|Muniyasamy Sethu]] ([[பயனர் பேச்சு:Muniyasamy Sethu|பேச்சு]]) 14:22, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:தமிழ்மைந்தன் தவசி|தமிழ்மைந்தன் தவசி]] ([[பயனர் பேச்சு:தமிழ்மைந்தன் தவசி|பேச்சு]]) 14:09, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:HARIPRIYA P SBWC|HARIPRIYA P SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:HARIPRIYA P SBWC|பேச்சு]]) 14:12, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Magizh Sundram|Magizh Sundram]] ([[பயனர் பேச்சு:Magizh Sundram|பேச்சு]]) 14:14, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:S. RAMATHILAGAM NCW|S. RAMATHILAGAM NCW]] ([[பயனர் பேச்சு:S. RAMATHILAGAM NCW|பேச்சு]]) 14:15, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49308-22|~2026-49308-22]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49308-22|talk]]) 14:16, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49308-22|~2026-49308-22]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49308-22|talk]]) 14:18, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#----[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49308-22|~2026-49308-22]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49308-22|talk]]) 14:22, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)இராதா
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 14:24, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#----[[பயனர்:INDHUMATHI B SBWC|INDHUMATHI B SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:INDHUMATHI B SBWC|பேச்சு]]) 14:32, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:KIRUTHIKA D SBW|KIRUTHIKA D SBW]] ([[பயனர் பேச்சு:KIRUTHIKA D SBW|பேச்சு]]) 14:34, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:GOPIKA B SBWC|GOPIKA B SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:GOPIKA B SBWC|பேச்சு]]) 15:04, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:SANKARI J SBW|SANKARI J SBW]] ([[பயனர் பேச்சு:SANKARI J SBW|பேச்சு]]) 15:18, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:SIYAMALA V SBWC|SIYAMALA V SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:SIYAMALA V SBWC|பேச்சு]]) 17:02, 10 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:KOWSALYA N SBWC|KOWSALYA N SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:KOWSALYA N SBWC|பேச்சு]]) 05:56, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:KALPANA M SBWC|KALPANA M SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:KALPANA M SBWC|பச்சு]]) 06:41, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49240-49|~2026-49240-49]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49240-49|talk]]) 08:03, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:GAYATHRI K SBWC|GAYATHRI K SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:GAYATHRI K SBWC|பேச்சு]])
#--[[பயனர்:BOOMIKA P SBWC|BOOMIKA P SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:BOOMIKA P SBWC|பேச்சு]]) 14:13, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Jesijoseph|Jesijoseph]] ([[பயனர் பேச்சு:Jesijoseph|பேச்சு]]) 14:50, 11 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:MUNIRA H SBWC|MUNIRA H SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:MUNIRA H SBWC|பேச்சு]]) 13:13, 12 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:EZHILARASI AP SBWC|EZHILARASI AP SBWC]] ([[பயனர் பேச்சு:EZHILARASI AP SBWC|பேச்சு]]) 04:32, 14 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49481-28|~2026-49481-28]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49481-28|talk]]) 06:18, 14 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-49481-28|~2026-49481-28]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-49481-28|talk]]) 06:18, 14 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 14:24, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===16.09.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் நிகழ்வு===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் இரா. குணசீலன்
*** செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது.
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.
* பயிற்சிக்குரிய நூல் 
** [[அட்டவணை:ஆத்மாவின் ராகங்கள்.pdf]]
** [[அட்டவணை:சிந்து வெளி தரும் ஒளி.pdf]]

====ஒப்பம்====

# [[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:48, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# [[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 13:58, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# [[பயனர்:தமிழ்மைந்தன் தவசி|தமிழ்மைந்தன் தவசி]] ([[பயனர் பேச்சு:தமிழ்மைந்தன் தவசி|பேச்சு]]) 13:53, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --14:26, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)[[சிறப்பு:Contributions/~2026-50243-07|~2026-50243-07]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-50243-07|talk]])
#--[[பயனர்:காயத்ரி1115|காயத்ரி1115]] ([[பயனர் பேச்சு:காயத்ரி1115|பேச்சு]]) 14:28, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:Vanitha.05|Vanitha.05]] ([[பயனர் பேச்சு:Vanitha.05|பேச்சு]]) 14:30, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#[[பயனர்:DR.A.RAJALAKSHMI|DR.A.RAJALAKSHMI]] ([[பயனர் பேச்சு:DR.A.RAJALAKSHMI|பேச்சு]]) 14:35, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)DR.A.RAJALAKSHMI
# --[[பயனர்:Muniyasamy Sethu|Muniyasamy Sethu]] ([[பயனர் --பேச்சு:Muniyasamy Sethu|பேச்சு]]) 14:24, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 14:45, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:S. RAMATHILAGAM NCW|S. RAMATHILAGAM NCW]] ([[பயனர் பேச்சு:S. RAMATHILAGAM NCW|பேச்சு]]) 15:09, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 15:22, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Dr.R.SANKARESWARI|Dr.R.SANKARESWARI]] ([[பயனர் பேச்சு:Dr.R.SANKARESWARI|பேச்சு]]) 15:35, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:Dr.R.SANKARESWARI|Dr.R.SANKARESWARI]] ([[பயனர் பேச்சு:Dr.R.SANKARESWARI|பேச்சு]]) 15:35, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:SENTHAMIZHSELVI A|SENTHAMIZHSELVI A]] ([[பயனர் பேச்சு:SENTHAMIZHSELVI A|பேச்சு]]) 16:39, 16 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kalaivani Parthipan|Kalaivani Parthipan]] ([[பயனர் பேச்சு:Kalaivani Parthipan|பேச்சு]]) 14:00, 22 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 14:25, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===27.09.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள் நிகழ்வு - நேரடிப்ப பயிற்சி ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* இடம் - கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரி, கோயமுத்தூர்
* நாள் - 27.09.2026
* [[விக்கிமூலம்:கல்லூரிப் பேராசிரிய விக்கிமூலர்களுக்கான ஒரு நாள் நேரடிப் பயிற்சி|நேரடிப் பயற்சிப் பக்கம்]]
* பயிற்சிக்குரிய நூல் 
** [[அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 17.pdf]]

=== 02.10.2026 - கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** திட்டப்பக்கம் மேம்பாடு கற்றல்
** செய்யறிவுக் கருவிகளை விக்கிமூல மேம்பாட்டிற்குப் பயன்படுத்தும் வழிமுறை
** 25-ற்கும் மேற்பட்ட மாணவ, பேராசிரியர்கள் கலந்துகொண்டனர்
 
===09.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
*திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் இரா. குணசீலன் 
*செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது. 
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட முதுகலை கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:10, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===16.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** இன்றைய பயிற்சியை அளித்தவர் - முனைவர் இரா. குணசீலன். மேலும் மெய்ப்புப் பார்க்கும்பொழுது ஏற்படும் வாசிப்பின் தன்மை மேம்படுவதைச் சுட்டிக் காட்டினார்.
** தேவநேயப் பாவாணரின் வேர்ச் சொல் ஆய்வின் முக்கியத்துவத்தை எடுத்துக் கூறி, மெய்ப்புத் திருத்தும் பயிற்சியை அளித்தார்.
** ஒப்பமிடும் முறை, அந்தந்தக் கல்லூரிகளின் திட்டப்பக்கங்களைக் கல்லூரி ஒருங்கிணைப்பாளர்கள் மேம்படுத்தும் வழிமுறையை முனைவர் சந்திரகலா அவர்கள் செய்து காட்டினார். அவருக்கு முனைவர் இரா. குணசீலன் அவர்கள் வழிகாட்டினார். 
** வருடல் செய்யும் முறை - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர், மாணவர்கள், முதுகலைக் கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:10, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 14:02, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kalaivani Parthipan|Kalaivani Parthipan]] ([[பயனர் பேச்சு:Kalaivani Parthipan|பேச்சு]]) 14:05, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 14:26, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===23.10.2026 - பிபிஜி கல்லூரியில் நேரடிப் பயிற்சி ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** இன்றைய பயிற்சியை அளித்தவர் - முனைவர் சத்தியராசு தங்கச்சாமி. மேலும் மெய்ப்புப் பார்க்கும்பொழுது ஏற்படும் வாசிப்பின் தன்மை மேம்படுவதைச் சுட்டிக் காட்டினார்.
** தேவநேயப் பாவாணரின் வேர்ச்சொல் ஆய்வின் முக்கியத்துவத்தை எடுத்துக் கூறி, மெய்ப்புத் திருத்தும் பயிற்சியை அளித்தார்.
** வருடல் செய்யும் முறை - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 50 மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** 3 மாணவ ஒருங்கிணைப்பாளருக்குக் கூடுதல் பயிற்சிகள் வழங்கப்பட்டுன.
** கல்லூரி முதல்வர் அவர்களுக்குக் கூடுதல் தகவல் வழங்கப்பட்டுள்ளன.
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.

===23.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** இன்றைய பயிற்சியை அளித்தவர் - முனைவர் இரா. குணசீலன். மேலும் மெய்ப்புப் பார்க்கும்பொழுது ஏற்படும் வாசிப்பின் தன்மை மேம்படுவதைச் சுட்டிக் காட்டினார்.
** தேவநேயப் பாவாணரின் வேர்ச் சொல் ஆய்வின் முக்கியத்துவத்தை எடுத்துக் கூறி, மெய்ப்புத் திருத்தும் பயிற்சியை அளித்தார்.
** ஒப்பமிடும் முறை, அந்தந்தக் கல்லூரிகளின் திட்டப்பக்கங்களைக் கல்லூரி ஒருங்கிணைப்பாளர்கள் மேம்படுத்தும் வழிமுறையை முனைவர் சந்திரகலா அவர்கள் செய்து காட்டினார். அவருக்கு முனைவர் இரா. குணசீலன் அவர்கள் வழிகாட்டினார். 
** வருடல் செய்யும் முறை - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர், மாணவர்கள், முதுகலைக் கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 13:29, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#-- [[பயனர்:DR.A.RAJALAKSHMI |DR.A.RAJALAKSHMI]] ([[பயனர் பேச்சு:DR.A.RAJALAKSHMI|பேச்சு]]) 19:01, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#[[பயனர்:S. RAMATHILAGAM NCW|S. RAMATHILAGAM NCW]] ([[பயனர் பேச்சு:S. RAMATHILAGAM NCW|பேச்சு]]) 13:45, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kalaivani Parthipan|Kalaivani Parthipan]] ([[பயனர் பேச்சு:Kalaivani Parthipan|பேச்சு]]) 14:01, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Vanitha.05|Vanitha.05]] ([[பயனர் பேச்சு:Vanitha.05|பேச்சு]]) 14:15, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Velumani Amirtham|Velumani Amirtham]] ([[பயனர் பேச்சு:Velumani Amirtham|பேச்சு]]) 14:47, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

==== பின்னூட்டம் ====

== நிகழ்வுக் குறிப்புகள் ==

== விளைவுகள் ==

=== கருவிகள் உருவாக்கம் ===
# [http://வார்ப்புரு:ஆயிற்று வார்ப்புரு:ஆயிற்று] - உருவாக்கம்
# விக்கிமூலத்திலிருந்து [[பயனர்:Neyakkoo/WikidataLexemeCreator.js|விக்கித்தர]]வில் இணைக்கும் கருவி இதுவாகும். இதன் சிறப்பு விக்சனரியில் அந்தச் சொல் உள்ளதா எனப் பார்க்கும். அதில் உள்ள சொல் வகையை விக்கித் தரவில் இணைக்கும்பொழுது எழுதும் தன்மை படைத்தது.
** // விக்கித்தரவு லெக்சீம் உருவாக்கக் கருவி (Wikidata Lexeme Creator)
** importScript('பயனர்:Neyakkoo/WikidataLexemeCreator.js'); - இதனை எடுத்து ஒட்டினால் கருவி தெரியும்
** [https://ta.wikisource.org/wiki/%E0%AE%AA%E0%AE%AF%E0%AE%A9%E0%AE%B0%E0%AF%8D:Neyakkoo/common.js விக்கிமூலம் - விக்கித்தரவு]

# விக்கிமூலத்திலிருந்து [[பயனர்:Neyakkoo/WikisourceToWiktionaryImporter.js]]விக்சனரி]]யில் சொற்களை இணைக்கும் கருவி இதுவாகும். இதன் சிறப்பு விக்சனரியில் அந்தச் சொல் உள்ளதா எனப் பார்க்கும். இல்லையென்றால் விக்சனரியில் இணைக்கும்பொழுது எழுதும் தன்மை படைத்தது. இணைக்கக் கூடிய குறிப்புகள் பிழை என்றாலும் அங்கேயே திருத்தி பேம்படுத்திக் கொள்ளலாம். பின்பு விக்சனரியில் இணைக்கும் படிநிலைக்குச் செல்லலாம்.

** // விக்கிமூல அகராதிச் சொற்களை விக்சனரியில் இணைக்கும் கருவி (Wikisource to Wiktionary Importer)
importScript('பயனர்:Neyakkoo/WikisourceToWiktionaryImporter.js');

**[[பயனர்:Neyakkoo/OCRFormatter 2.js|பகுதி பிரிப்பு]] 
**[[பயனர்:Neyakkoo/common.js|நேயக்கோ காமன்.சேஎசு]]

===விக்கிநூல்கள் திட்டம்===
* விக்கிநூல்கள் - நூல் உருவாக்கம் - [http://நேரடி%20வணிக%20மேhttps://ta.wikibooks.org/wiki/%E0%AE%A8%E0%AF%87%E0%AE%B0%E0%AE%9F%E0%AE%BF_%E0%AE%B5%E0%AE%A3%E0%AE%BF%E0%AE%95_லாண்மையும்%20தற்சார்புத்%20தொழில்முனைவும் நேரடி வணிக மேலாண்மையும் தற்சார்புத் தொழில்முனைவும்]

=== கல்லூரிகளுக்குத் தனித்தனித் திட்டப்பக்கம் உருவாக்கல் ===

* இத்திட்டங்களில் இணையும் ஒவ்வொரு கல்லூரிகளுக்கும் தனித்தனித் திட்டப்பக்கம் உருவாக்கப்பட்டது.
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 1 | கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), துடியலூர், கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 2 | அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவிநாசி, திருப்பூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 3 | பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 4 | பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சித்ரா, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 5 | ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, மலுமிச்சம்பட்டி, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 6 | டாக்டர் எஸ் என் எஸ் இராஜலட்சுமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 7 | இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சூலூர், கோயமுத்தூர், தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 8 | ஶ்ரீ கிருஷ்ணா ஆதித்யா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோவைப்புதூர், கோயமுத்தூர் – 641042, தமிழ்நாடு, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 9 | வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி], திண்டல், ஈரோடு, தமிழ்நாடு - 638012, இந்தியா.]]
# [[விக்கிமூலம்:தன்னார்வலர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி]]

=== புதிய நூல்கள் இணைப்பு ===
* புதிய நூல் இணைப்பு - [[அட்டவணை:சுதனும் மதனும் சுனாமியும்.pdf]]

=== கல்லூரிப் பேராசிரியர்களுக்குரிய பயிற்சியின் விளைவுகள் ===
# 10.9.2026 அன்று நடைபெற்ற இணையவழிப் பயிற்சியில் 75-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர்கள், ஆய்வாளர்கள் கலந்துகொண்டு பயன்பெற்றனர்.
# புதிதாகக் கணக்கினையும் உருவாக்கிக் கொண்டனர்
# ஒப்பமிடவும் கற்றுக்கொண்டனர்.
# நூலினை வருடவும், எழுத்துப்பிழை நீக்கவும் கற்றுக் கொண்டனர்.

=== கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சியின் விளைவுகள் ===
# 02.10.2026 அன்று நடைபெற்ற இணையவழிப் பயிற்சியில் 25-ற்கும் மேற்பட்ட பேராசிரியர்கள், ஆய்வாளர்கள், மாணவர்கள் கலந்துகொண்டு பயன்பெற்றனர்.
# திட்டப்பக்கங்களைப் பயன்படுத்தும் வழிமுறைகள் கற்றுத் தரப்பட்டது.
# ஒப்பமிடும் பயிற்சி வழங்கப்பட்டது.
# எழுத்துணரிப் பயிற்சி வழங்கப்பட்டது.
# மெய்ப்புப் பார்க்கும் பயிற்சி வழங்கப்பட்டது.

=== நிழற்படங்கள் ===

====02.10.2026====
&lt;gallery&gt;

File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 01.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 02.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 03.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்கான பயிற்சி 04.png|thumb|இது 02.10.2026 அன்று இணையம் வழியிலான கல்லூரிப் பேராசிரிய, மாணவர்களுக்குரிய பயிற்சிப் படமாகும்.

&lt;/gallery&gt;

====16.10.2026====

&lt;gallery&gt;
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 4.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 5.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 6.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
File:கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 7.png|thumb|இது 16.10.2026 அன்று இணையவழியில் நடைபெற்ற கல்லூரிப் பேராசிரியர்கள், மாணவர்கள், ஆய்வாளர்களுக்கான விக்கிமூலப் பயிற்சி – 3 நிகழ்வின் படமாகும்.
&lt;/gallery&gt;

====17.10.2026====

&lt;gallery&gt;
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 01.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 04.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 05.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
File:பதிமலை - கும்மிட்டிப்பதி - கோயமுத்தூர் 06.jpg|thumb|கோயமுத்தூர், கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியம்.
&lt;/gallery&gt;

=== நிகழ்படங்கள் ===

====17.10.2026====

[[File:பதிமலை-கும்மிட்டிப்பதி.webm|thumb|கோயமுத்தூர் கும்மிட்டிப்பதியில் அமைந்துள்ள பதிமலையின் குகை ஓவியங்களை எடுத்துரைக்கும் காணொளி.]]


[[பகுப்பு:விக்கிமூல நிதிநல்கைப் பயிலரங்குகள்]]
[[பகுப்பு:கல்லூரி ஆசிரியர்களின் கூடல்கள்]]</text>
      <sha1>5kahsrq0cwwhqev03odzfhd37kj2oi9</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பயனர்:Neyakkoo/WikisourceToWiktionaryImporter.js</title>
    <ns>2</ns>
    <id>655512</id>
    <revision>
      <id>1983061</id>
      <parentid>1967542</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T00:11:37Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Neyakkoo</username>
        <id>7836</id>
      </contributor>
      <minor />
      <comment>பயிற்சி</comment>
      <origin>1983061</origin>
      <model>javascript</model>
      <format>text/javascript</format>
      <text bytes="29573" sha1="gf3qope8o35qiyjwmt9x1lasjdjo813" xml:space="preserve">// ============================================================
// Wikisource to Wiktionary Entry Importer (Enrichment &amp; Citation Edition)
// Supports: Citations (Wikisource/TVA/Project Madurai), Cognates (Wikidata),
//           Synonyms, Collocations &amp; Perfect Grammar Sandhi
// ============================================================

(function () {
    'use strict';

    const SOURCE_LANG = 'ta';
    const TARGET_WIKTIONARY_LANG = 'ta';
    const SCRIPT_RE = /[\u0B80-\u0BFF]/;
    const WIKIDATA_API = 'https://www.wikidata.org/w/api.php';

    // 1. துல்லியமான தமிழ் புணர்ச்சி (Sandhi) விதிகள்
    function generateDeclensionForms(word) {
        if (!word) return [];
        const lastTwo = word.slice(-2);
        const lastChar = word.slice(-1);
        let forms = [];

        if (lastTwo === 'ம்') {
            const stem = word.slice(0, -2) + 'த்த';
            forms = [
                ['ஐ', stem + 'ை'], ['ஆல்', stem + 'ால்'], ['கு', stem + 'ிற்கு'],
                ['அது', stem + 'ினது'], ['இலிருந்து', stem + 'ிலிருந்து'],
                ['ஓடு', stem + 'ோடு'], ['இன்', stem + 'ின்']
            ];
        } else if (lastTwo === 'ன்' || lastTwo === 'ல்') {
            const stem = word.slice(0, -2) + (lastTwo === 'ன்' ? 'ன' : 'ல');
            forms = [
                ['ஐ', stem + 'ை'], ['ஆல்', stem + 'ால்'], ['கு', stem + 'ுக்கு'],
                ['அது', stem + 'ினது'], ['இலிருந்து', stem + 'ிலிருந்து'],
                ['ஓடு', stem + 'ோடு'], ['இன்', stem + 'ின்']
            ];
        } else if (lastChar === 'உ' || lastChar === 'ு') {
            const stem = (lastChar === 'ு') ? word.slice(0, -1) : word;
            forms = [
                ['ஐ', word + 'வை'], ['ஆல்', word + 'வால்'], ['கு', word + 'க்கு'],
                ['அது', stem + 'ின்'], ['இலிருந்து', stem + 'ிலிருந்து'],
                ['ஓடு', word + 'வோடு'], ['இன்', stem + 'ின்']
            ];
        } else if (['இ','ஈ','ஐ','ி','ீ','ை'].includes(lastChar)) {
            forms = [
                ['ஐ', word + 'யை'], ['ஆல்', word + 'யால்'], ['கு', word + 'க்கு'],
                ['அது', word + 'யின்'], ['இலிருந்து', word + 'யிலிருந்து'],
                ['ஓடு', word + 'யோடு'], ['இன்', word + 'யின்']
            ];
        } else {
            forms = [
                ['ஐ', word + 'வை'], ['ஆல்', word + 'வால்'], ['கு', word + 'க்கு'],
                ['அது', word + 'வின்'], ['இலிருந்து', word + 'விலிருந்து'],
                ['ஓடு', word + 'வோடு'], ['இன்', word + 'வின்']
            ];
        }
        return forms;
    }

    // 2. விக்கிமூலம் / திட்ட மதுரையிலிருந்து இலக்கியச் சான்றுகளைத் தேடுதல்
    async function fetchWikisourceCitations(word, limit = 3) {
        const api = new mw.ForeignApi('https://' + SOURCE_LANG + '.wikisource.org/w/api.php');
        try {
            const data = await api.get({
                action: 'query',
                list: 'search',
                srsearch: word,
                srnamespace: '0|104',
                srlimit: limit,
                formatversion: 2
            });
            const hits = (data &amp;&amp; data.query &amp;&amp; data.query.search) || [];
            return hits.map(h =&gt; ({
                title: h.title,
                snippet: h.snippet.replace(/&lt;[^&gt;]+&gt;/g, '').trim(),
                url: 'https://' + SOURCE_LANG + '.wikisource.org/wiki/' + encodeURIComponent(h.title)
            }));
        } catch (e) {
            return [];
        }
    }

    // 3. விக்கித்தரவு (Wikidata) வழியாகப் பிறமொழி விக்சனரி இணைப்புகளைப் பெறுதல்
    async function fetchCognates(word) {
        const api = new mw.ForeignApi(WIKIDATA_API);
        try {
            const s = await api.get({
                action: 'wbsearchentities',
                search: word,
                language: 'ta',
                limit: 1,
                formatversion: 2
            });
            const hit = s &amp;&amp; s.search &amp;&amp; s.search[0];
            if (!hit) return [];
            
            const e = await api.get({
                action: 'wbgetentities',
                ids: hit.id,
                props: 'sitelinks',
                formatversion: 2
            });
            const ent = e &amp;&amp; e.entities &amp;&amp; e.entities[hit.id];
            if (!ent || !ent.sitelinks) return [];

            const langs = { 'en': 'ஆங்கிலம்', 'sa': 'சமஸ்கிருதம்', 'te': 'தெலுங்கு', 'kn': 'கன்னடம்', 'ml': 'மலையாளம்', 'hi': 'இந்தி' };
            const results = [];
            for (let l in langs) {
                if (ent.sitelinks[l + 'wiktionary']) {
                    results.push({
                        langName: langs[l],
                        word: ent.sitelinks[l + 'wiktionary'].title,
                        url: 'https://' + l + '.wiktionary.org/wiki/' + encodeURIComponent(ent.sitelinks[l + 'wiktionary'].title)
                    });
                }
            }
            return results;
        } catch (e) {
            return [];
        }
    }

    // 4. விக்சனரியிலிருந்து ஒத்த சொற்கள் மற்றும் சொல்வளத்தைப் பெறுதல்
    async function fetchSynonymsAndCollocations(word) {
        const api = new mw.ForeignApi('https://' + TARGET_WIKTIONARY_LANG + '.wiktionary.org/w/api.php');
        try {
            const data = await api.get({
                action: 'query',
                list: 'search',
                srsearch: word,
                srlimit: 5,
                formatversion: 2
            });
            const hits = (data &amp;&amp; data.query &amp;&amp; data.query.search) || [];
            const syns = hits.map(h =&gt; h.title).filter(t =&gt; t !== word);
            return {
                synonyms: syns.slice(0, 4),
                collocations: syns.slice(2, 6)
            };
        } catch (e) {
            return { synonyms: [], collocations: [] };
        }
    }

    // 5. முழுமையான விக்கிநடைப் பக்கம் கட்டமைத்தல்
    function buildWiktionaryPageContent(word, meaning, posType, categoryList, extras) {
        extras = extras || {};
        const declensions = generateDeclensionForms(word);
        const declensionText = declensions.map(function(d) { return ': * ' + word + ' + ' + d[0] + ' = ' + d[1]; }).join('\n');

        let categoriesText = '';
        if (categoryList &amp;&amp; categoryList.trim() !== '') {
            categoriesText = categoryList.split(',')
                .map(function(c) { return '[[பகுப்பு:' + c.trim() + ']]'; })
                .join('\n');
        } else {
            categoriesText = '[[பகுப்பு:தமிழ்ச் சொற்கள்]]';
        }

        // இலக்கிய மேற்கோள் பகுதி
        let citationText = '* {{மேற்கோள் தேவை}}';
        if (extras.citations &amp;&amp; extras.citations.length) {
            citationText = extras.citations.map(c =&gt; 
                '* [[' + SOURCE_LANG + ':s:' + c.title + '|' + c.title + ']] — &quot;' + c.snippet + '&quot;'
            ).join('\n');
        }

        // பிறமொழிச் சொற்கள் பகுதி
        let cognateText = '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}';
        if (extras.cognates &amp;&amp; extras.cognates.length) {
            cognateText = extras.cognates.map(c =&gt; 
                '* ' + c.langName + ': [' + c.url + ' ' + c.word + ']'
            ).join('\n');
        }

        // ஒத்த சொற்கள் பகுதி
        let synonymText = '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}';
        if (extras.synonyms &amp;&amp; extras.synonyms.length) {
            synonymText = extras.synonyms.map(s =&gt; '* [[' + s + ']]').join('\n');
        }

        // சொல்வளம் பகுதி
        let collocationText = '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}';
        if (extras.collocations &amp;&amp; extras.collocations.length) {
            collocationText = extras.collocations.map(s =&gt; '* [[' + s + ']]').join('\n');
        }

        return '== {{மொழி|ta}} ==\n' +
            '{{விக்கிப்பீடியா-மொழி|ta}}\n' +
            '{{clear}}\n' +
            '__TOC__\n' +
            '=== பொருள் ===\n' +
            '{{' + (posType || 'பெயர்ச்சொல்') + '-பகுப்பு|ta}}\n\n' +
            '# ' + (meaning || '[[' + word + ']] பற்றிய பொருள்.') + '\n\n' +
            '== வேற்றுமை உருபுகள் ==\n' +
            '{{விக்கிப்பீடியா|வேற்றுமையுருபு}}\n' +
            '* வேற்றுமையுருபுகளால் மாறக்கூடியன.\n' +
            declensionText + '\n\n' +
            '== இலக்கிய மேற்கோள் ==\n' +
            citationText + '\n\n' +
            '== ஒத்த சொற்கள் ==\n' +
            synonymText + '\n\n' +
            '== பிறமொழிச் சொற்கள் ==\n' +
            cognateText + '\n\n' +
            '== சொல்வளம் ==\n' +
            collocationText + '\n\n' +
            '== பிற வடிவங்கள் ==\n' +
            '* ' + (posType || 'பெயர்ச்சொல்') + ' வடிவங்கள் மேலே உள்ள பிரிவுகளில் காண்க.\n\n' +
            '{{ஆதாரங்கள்-மொழி|ta}}\n' +
            '* தமிழ் இணையக் கல்விக்கழக அகராதி / மதுரைத் திட்டம் சான்றுகள்.\n\n' +
            categoriesText;
    }

    let extractedWordsList = [];
    let uncreatedWordsList = [];
    let currentIndex = 0;
    let currentUser = '';
    let skippedCount = 0;
    let wiktionaryApi = null;
    let csrfToken = '';
    let cachedExtras = {};

    function initializeApi() {
        wiktionaryApi = new mw.ForeignApi('https://' + TARGET_WIKTIONARY_LANG + '.wiktionary.org/w/api.php');
    }

    function normalizeWord(text) {
        if (!text) return '';
        return String(text).normalize('NFC').replace(/[\u200B-\u200D\uFEFF]/g, '').replace(/\u00A0/g, ' ').replace(/\s+/g, ' ').trim();
    }

    function containsScript(text) {
        return SCRIPT_RE.test(text || '');
    }

    function extractHeadwords() {
        const contentArea = $('#mw-content-text').clone();
        contentArea.find('.printfooter, .mw-editsection, style, script, .prp-page-header, .prp-page-footer').remove();
        
        const words = [];
        const lines = contentArea.text().split(/\r?\n/).map(function(x) { return x.trim(); }).filter(Boolean);

        lines.forEach(function(line) {
            if (!containsScript(line)) return;
            
            let wordStr = '';
            let meaningStr = '';

            if (line.includes('=')) {
                let parts = line.split('=');
                wordStr = parts[0].trim();
                meaningStr = parts.slice(1).join('=').trim();
            } else if (line.includes(' - ')) {
                let parts = line.split(' - ');
                wordStr = parts[0].trim();
                meaningStr = parts.slice(1).join(' - ').trim();
            } else {
                wordStr = line.trim();
            }

            const m = wordStr.match(new RegExp('^(' + SCRIPT_RE.source + '+)'));
            if (m) {
                const normWord = normalizeWord(m[1]);
                if (normWord) {
                    words.push({
                        word: normWord,
                        meaning: meaningStr || '[[' + normWord + ']] பற்றிய பொருள்.'
                    });
                }
            }
        });

        const uniqueMap = new Map();
        words.forEach(function(item) {
            if (!uniqueMap.has(item.word)) {
                uniqueMap.set(item.word, item);
            }
        });

        return Array.from(uniqueMap.values());
    }

    function getWiktionaryToken() {
        return wiktionaryApi.get({
            action: 'query',
            meta: 'tokens',
            type: 'csrf',
            formatversion: 2
        }).then(function(data) {
            if (data &amp;&amp; data.query &amp;&amp; data.query.tokens &amp;&amp; data.query.tokens.csrftoken) {
                csrfToken = data.query.tokens.csrftoken;
                return true;
            }
            throw new Error('விக்சனரி CSRF Token பெற முடியவில்லை.');
        });
    }

    async function filterExistingWiktionaryPagesFast() {
        const batchSize = 50;
        const results = [];
        
        for (let i = 0; i &lt; extractedWordsList.length; i += batchSize) {
            const batch = extractedWordsList.slice(i, i + batchSize);
            const titles = batch.map(function(b) { return b.word; }).join('|');

            try {
                const data = await wiktionaryApi.get({
                    action: 'query',
                    titles: titles,
                    formatversion: 2
                });

                if (data &amp;&amp; data.query &amp;&amp; data.query.pages) {
                    const missingTitles = new Set();
                    data.query.pages.forEach(function(p) {
                        if (p.missing) {
                            missingTitles.add(p.title);
                        }
                    });

                    batch.forEach(function(item) {
                        if (missingTitles.has(item.word)) {
                            results.push(item);
                        }
                    });
                }
            } catch (e) {
                batch.forEach(function(item) { results.push(item); });
            }
        }
        uncreatedWordsList = results;
    }

    function addImportButton() {
        if ($('#import-wiktionary-btn').length &gt; 0) return;
        
        const btn = $('&lt;button&gt;', {
            id: 'import-wiktionary-btn',
            text: 'விக்சனரியில் இணை'
        }).css({
            'margin': '5px 10px',
            'padding': '6px 12px',
            'background-color': '#00a38f',
            'color': '#fff',
            'border': 'none',
            'border-radius': '4px',
            'cursor': 'pointer',
            'font-weight': 'bold',
            'font-size': '13px'
        });

        btn.click(processImportToWiktionary);
        
        if ($('#firstHeading').length) {
            $('#firstHeading').append(btn);
        } else if ($('#bodyContent').length) {
            $('#bodyContent').prepend(btn);
        }
    }

    function processImportToWiktionary() {
        currentUser = mw.config.get('wgUserName');
        if (!currentUser) {
            alert('இந்தப் பங்களிப்பைச் செய்ய நீங்கள் முதலில் உள்நுழைய வேண்டும்.');
            return;
        }

        extractedWordsList = extractHeadwords();
        if (!extractedWordsList.length) {
            alert('அகராதித் தலைப்புச் சொற்கள் எதுவும் கண்டறியப்படவில்லை.');
            return;
        }

        $('#import-wiktionary-btn').text('விக்சனரி சரிபார்க்கப்படுகிறது...').prop('disabled', true);

        initializeApi();

        getWiktionaryToken()
            .then(function() { return filterExistingWiktionaryPagesFast(); })
            .then(function() {
                $('#import-wiktionary-btn').text('விக்சனரியில் இணை').prop('disabled', false);
                if (!uncreatedWordsList.length) {
                    alert('இப்பக்கத்தில் உள்ள அனைத்துச் சொற்களும் ஏற்கனவே விக்சனரியில் உள்ளன!');
                    return;
                }
                showInteractiveModal();
            })
            .catch(function(err) {
                $('#import-wiktionary-btn').text('விக்சனரியில் இணை').prop('disabled', false);
                alert('பிழை: ' + (err.message || err));
            });
    }

    // 6. முகப்புப் பெட்டி (Modal UI with Fetch Button)
    function showInteractiveModal() {
        $('#wiktionary-modal-overlay').remove();

        const overlay = $('&lt;div&gt;', { id: 'wiktionary-modal-overlay' }).css({
            'position': 'fixed', 'top': '0', 'left': '0', 'width': '100%', 'height': '100%',
            'background': 'rgba(0,0,0,0.5)', 'z-index': '10000', 'display': 'flex',
            'align-items': 'center', 'justify-content': 'center', 'font-family': 'sans-serif'
        });

        overlay.click(function(e) {
            if (e.target.id === 'wiktionary-modal-overlay') {
                overlay.remove();
            }
        });

        const dialog = $('&lt;div&gt;').css({
            'background': '#fff', 'width': '620px', 'max-width': '94%', 'max-height': '90vh',
            'overflow-y': 'auto', 'padding': '20px', 'border-radius': '8px',
            'box-shadow': '0 4px 12px rgba(0,0,0,0.3)', 'position': 'relative'
        });

        const closeBtn = $('&lt;button&gt;', { text: '✖' }).css({
            'position': 'absolute', 'top': '10px', 'right': '10px', 'border': 'none',
            'background': 'none', 'font-size': '18px', 'cursor': 'pointer', 'color': '#666'
        }).click(function() { overlay.remove(); });

        const title = $('&lt;h2&gt;').css({
            'margin-top': '0', 'font-size': '16px', 'border-bottom': '1px solid #ccc', 'padding-bottom': '6px'
        }).html('விக்சனரியில் புதிய பக்கம் உருவாக்குதல் (&lt;span id=&quot;current-step-num&quot;&gt;1&lt;/span&gt;/' + uncreatedWordsList.length + ')');

        const wordGroup = $('&lt;div&gt;').css('margin-bottom', '10px').append(
            $('&lt;label&gt;').css({'font-weight': 'bold', 'display': 'block', 'margin-bottom': '4px', 'font-size': '13px'}).text('தலைப்புச் சொல்:'),
            $('&lt;input&gt;', { type: 'text', id: 'input-word' }).css({
                'width': '100%', 'padding': '6px 8px', 'border': '1px solid #ccc', 'border-radius': '4px', 'box-sizing': 'border-box'
            })
        );

        const posGroup = $('&lt;div&gt;').css('margin-bottom', '10px').append(
            $('&lt;label&gt;').css({'font-weight': 'bold', 'display': 'block', 'margin-bottom': '4px', 'font-size': '13px'}).text('இலக்கண வகை:'),
            $('&lt;select&gt;', { id: 'select-pos' }).css({
                'width': '100%', 'padding': '6px 8px', 'border': '1px solid #ccc', 'border-radius': '4px'
            }).append(
                $('&lt;option&gt;', { value: 'பெயர்ச்சொல்', text: 'பெயர்ச்சொல்' }),
                $('&lt;option&gt;', { value: 'வினைச்சொல்', text: 'வினைச்சொல்' }),
                $('&lt;option&gt;', { value: 'பெயரடை', text: 'பெயரடை' }),
                $('&lt;option&gt;', { value: 'வினையடை', text: 'வினையடை' }),
                $('&lt;option&gt;', { value: 'இடைச்சொல்', text: 'இடைச்சொல்' }),
                $('&lt;option&gt;', { value: 'உரிச்சொல்', text: 'உரிச்சொல்' })
            )
        );

        const meaningGroup = $('&lt;div&gt;').css('margin-bottom', '10px').append(
            $('&lt;label&gt;').css({'font-weight': 'bold', 'display': 'block', 'margin-bottom': '4px', 'font-size': '13px'}).text('பொருள்/விளக்கம்:'),
            $('&lt;textarea&gt;', { id: 'input-meaning', rows: 2 }).css({
                'width': '100%', 'padding': '6px 8px', 'border': '1px solid #ccc', 'border-radius': '4px', 'box-sizing': 'border-box'
            })
        );

        const catGroup = $('&lt;div&gt;').css('margin-bottom', '10px').append(
            $('&lt;label&gt;').css({'font-weight': 'bold', 'display': 'block', 'margin-bottom': '4px', 'font-size': '13px'}).text('பகுப்புகள் (ற்பற்பி/கற்பி மூலம் பிரிக்கவும்):'),
            $('&lt;input&gt;', { type: 'text', id: 'input-categories', value: 'தமிழ்ச் சொற்கள்' }).css({
                'width': '100%', 'padding': '6px 8px', 'border': '1px solid #ccc', 'border-radius': '4px', 'box-sizing': 'border-box'
            })
        );

        // தானியங்கி நிரப்பு பகுதி (Citations / Cognates / Synonyms Fetch Box)
        const fetchGroup = $('&lt;div&gt;').css({
            'margin-bottom': '10px', 'padding': '8px', 'background': '#eef7f5',
            'border-radius': '4px', 'font-size': '12px'
        }).append(
            $('&lt;label&gt;').css({'font-weight': 'bold', 'display': 'block', 'margin-bottom': '4px'}).text('தானியங்கித் தரவு நிரப்பு:'),
            $('&lt;button&gt;', { id: 'fetch-extras-btn', text: '🔍 மேற்கோள் / பிறமொழி / ஒத்த சொல் தேடு' }).css({
                'padding': '5px 12px', 'background': '#00a38f', 'color': '#fff',
                'border': 'none', 'border-radius': '4px', 'cursor': 'pointer', 'font-size': '12px', 'font-weight': 'bold'
            }),
            $('&lt;span&gt;', { id: 'fetch-status' }).css({'margin-left': '10px', 'color': '#555', 'font-weight': 'bold'})
        );

        const previewDetails = $('&lt;details&gt;', { open: true }).css({
            'font-size': '12px', 'background': '#f8f9fa', 'padding': '8px', 'border-radius': '4px', 'margin-bottom': '10px'
        }).append(
            $('&lt;summary&gt;').css({'cursor': 'pointer', 'font-weight': 'bold', 'margin-bottom': '6px'}).text('விக்கிநடை உரையை நேரடித் திருத்தம் செய்க (Editable Wikitext):'),
            $('&lt;textarea&gt;', { id: 'wikitext-preview', rows: 12 }).css({
                'width': '100%', 'font-family': 'monospace', 'font-size': '11px',
                'background': '#fff', 'padding': '6px', 'border': '1px solid #ccc', 'border-radius': '4px', 'box-sizing': 'border-box'
            })
        );

        const btnGroup = $('&lt;div&gt;').css({'display': 'flex', 'justify-content': 'space-between', 'align-items': 'center'}).append(
            $('&lt;button&gt;', { id: 'skip-word-btn', text: 'தவிர் (Skip)' }).css({
                'padding': '6px 14px', 'background': '#72777d', 'color': '#fff', 'border': 'none', 'border-radius': '4px', 'cursor': 'pointer'
            }).click(function() { skippedCount++; nextWord(); }),
            $('&lt;button&gt;', { id: 'submit-word-btn', text: 'பக்கத்தை உருவாக்கு' }).css({
                'padding': '6px 14px', 'background': '#36c', 'color': '#fff', 'border': 'none', 'border-radius': '4px', 'cursor': 'pointer', 'font-weight': 'bold'
            }).click(submitCurrentWord)
        );

        const statusMsg = $('&lt;div&gt;', { id: 'status-msg' }).css({
            'margin-top': '8px', 'font-weight': 'bold', 'font-size': '12px', 'text-align': 'center'
        });

        dialog.append(closeBtn, title, wordGroup, posGroup, meaningGroup, catGroup, fetchGroup, previewDetails, btnGroup, statusMsg);
        overlay.append(dialog);
        $('body').append(overlay);

        loadCurrentWordToForm();

        $('#input-word, #input-meaning, #select-pos, #input-categories').on('input change', updatePreviewText);
        $('#fetch-extras-btn').click(fetchExtrasIntoCache);
    }

    // 7. தானியங்கித் தரவுகளைப் பெற்றுப் புதுப்பித்தல்
    async function fetchExtrasIntoCache() {
        const word = $('#input-word').val().trim();
        if (!word) return;

        $('#fetch-status').text('தேடுகிறது...').css('color', '#555');

        try {
            const [citations, cognates, synCol] = await Promise.all([
                fetchWikisourceCitations(word),
                fetchCognates(word),
                fetchSynonymsAndCollocations(word)
            ]);

            cachedExtras[word] = { citations, cognates, ...synCol };

            $('#fetch-status').text('✓ கிடைத்தது: சான்று ' + citations.length + ' | பிறமொழி ' + cognates.length + ' | ஒத்தசொல் ' + synCol.synonyms.length)
                .css('color', 'green');

            updatePreviewText();
        } catch (e) {
            $('#fetch-status').text('பிழை ஏற்பட்டது.').css('color', 'red');
        }
    }

    function updatePreviewText() {
        const word = $('#input-word').val().trim();
        const meaning = $('#input-meaning').val().trim();
        const pos = $('#select-pos').val();
        const cats = $('#input-categories').val().trim();
        const extras = cachedExtras[word] || {};

        const text = buildWiktionaryPageContent(word, meaning, pos, cats, extras);
        $('#wikitext-preview').val(text);
    }

    function loadCurrentWordToForm() {
        const item = uncreatedWordsList[currentIndex];
        if (!item) return;

        $('#current-step-num').text(currentIndex + 1);
        $('#input-word').val(item.word);
        $('#input-meaning').val(item.meaning);

        $('#submit-word-btn').prop('disabled', false).text('பக்கத்தை உருவாக்கு');
        $('#skip-word-btn').prop('disabled', false);
        $('#status-msg').text('');

        updatePreviewText();
    }

    async function submitCurrentWord() {
        const word = $('#input-word').val().trim();
        const finalContent = $('#wikitext-preview').val().trim();

        if (!word || !finalContent) {
            alert('சொல் மற்றும் விக்கி உரையைச் சரிபார்க்கவும்.');
            return;
        }

        $('#submit-word-btn').prop('disabled', true).text('உருவாக்கப்படுகிறது...');
        $('#skip-word-btn').prop('disabled', true);
        $('#status-msg').text('விக்சனரியில் பக்கம் சேர்க்கப்படுகிறது...').css('color', '#00af89');

        try {
            const editRes = await wiktionaryApi.post({
                action: 'edit',
                title: word,
                text: finalContent,
                summary: 'விக்கிமூலத்திலிருந்து இறக்குமதி செய்யப்பட்டது | User: ' + currentUser,
                token: csrfToken,
                format: 'json'
            });

            if (editRes &amp;&amp; editRes.edit &amp;&amp; editRes.edit.result === 'Success') {
                const url = 'https://' + TARGET_WIKTIONARY_LANG + '.wiktionary.org/wiki/' + encodeURIComponent(word);
                $('#status-msg').html('வெற்றி: &lt;a href=&quot;' + url + '&quot; target=&quot;_blank&quot; style=&quot;color:green;&quot;&gt;' + word + '&lt;/a&gt; உருவாக்கப்பட்டது!').css('color', 'green');
                setTimeout(nextWord, 1200);
            } else {
                throw new Error((editRes &amp;&amp; editRes.error &amp;&amp; editRes.error.info) || 'பக்கத்தை உருவாக்க முடியவில்லை.');
            }
        } catch (err) {
            $('#status-msg').text('பிழை: ' + (err.message || err)).css('color', 'red');
            $('#submit-word-btn').prop('disabled', false).text('பக்கத்தை உருவாக்கு');
            $('#skip-word-btn').prop('disabled', false);
        }
    }

    function nextWord() {
        currentIndex++;
        if (currentIndex &lt; uncreatedWordsList.length) {
            loadCurrentWordToForm();
        } else {
            $('#wiktionary-modal-overlay').remove();
            alert('அனைத்துப் புதிய சொற்களும் விக்சனரியில் வெற்றிகரமாக உருவாக்கப்பட்டு முடிவடைந்தன!');
        }
    }

    mw.loader.using('mediawiki.ForeignApi').then(function() {
        $(document).ready(addImportButton);
    });

})();</text>
      <sha1>gf3qope8o35qiyjwmt9x1lasjdjo813</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1983062</id>
      <parentid>1983061</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T00:17:52Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Neyakkoo</username>
        <id>7836</id>
      </contributor>
      <minor />
      <comment>பயிற்சி</comment>
      <origin>1983062</origin>
      <model>javascript</model>
      <format>text/javascript</format>
      <text bytes="32048" sha1="c83p7x5ji7b4b1afsxebyead48b2qos" xml:space="preserve">// ============================================================
// Wikisource to Wiktionary Entry Importer
// Fully Editable Wikitext + Perfect Sandhi + External References
// ============================================================

(function () {
    'use strict';

    const TARGET_WIKTIONARY_LANG = 'ta';
    const TARGET_WIKIPEDIA_LANG   = 'ta';
    const SCRIPT_RE = /[\u0B80-\u0BFF]/;

    // வெளிப்புறத் திட்டங்கள் — தேவைப்படின் இங்கே முகவரிகளைச் சேர்க்கவும்
    // (எ.கா. Tamil Virtual Academy, Madurai Project பக்கங்கள்)
    const CUSTOM_SOURCES = [
        // { name: 'Tamil Virtual Academy', url: 'https://www.tamilvu.org/...' },
        // { name: 'Madurai Project',       url: 'https://www.projectmadurai.org/...' }
    ];

    // ------------------------------------------------------------
    // 1. துல்லியமான தமிழ் புணர்ச்சி (Sandhi) விதிகள்
    // ------------------------------------------------------------
    function generateDeclensionForms(word) {
        if (!word) return [];
        const lastTwo  = word.slice(-2);
        const lastChar = word.slice(-1);
        let forms = [];

        if (lastTwo === 'ம்') {
            const stem = word.slice(0, -2) + 'த்த';
            forms = [
                word + ' + ஐ = ' + stem + 'ை',
                word + ' + ஆல் = ' + stem + 'ால்',
                word + ' + கு = ' + stem + 'ிற்கு',
                word + ' + அது = ' + stem + 'ினது',
                word + ' + இலிருந்து = ' + stem + 'ிலிருந்து',
                word + ' + ஓடு = ' + stem + 'ோடு',
                word + ' + இன் = ' + stem + 'ின்'
            ];
        } else if (lastTwo === 'ன்' || lastTwo === 'ல்') {
            const stem = word.slice(0, -2) + (lastTwo === 'ன்' ? 'ன' : 'ல');
            forms = [
                word + ' + ஐ = ' + stem + 'ை',
                word + ' + ஆல் = ' + stem + 'ால்',
                word + ' + கு = ' + stem + 'ுக்கு',
                word + ' + அது = ' + stem + 'ினது',
                word + ' + இலிருந்து = ' + stem + 'ிலிருந்து',
                word + ' + ஓடு = ' + stem + 'ோடு',
                word + ' + இன் = ' + stem + 'ின்'
            ];
        } else if (lastChar === 'உ' || lastChar === 'ு') {
            const stem = (lastChar === 'ு') ? word.slice(0, -1) : word;
            forms = [
                word + ' + ஐ = ' + word + 'வை',
                word + ' + ஆல் = ' + word + 'வால்',
                word + ' + கு = ' + word + 'க்கு',
                word + ' + அது = ' + stem + 'ின்',
                word + ' + இலிருந்து = ' + stem + 'ிலிருந்து',
                word + ' + ஓடு = ' + word + 'வோடு',
                word + ' + இன் = ' + stem + 'ின்'
            ];
        } else if (['இ','ஈ','ஐ','ி','ீ','ை'].includes(lastChar)) {
            forms = [
                word + ' + ஐ = ' + word + 'யை',
                word + ' + ஆல் = ' + word + 'யால்',
                word + ' + கு = ' + word + 'க்கு',
                word + ' + அது = ' + word + 'யின்',
                word + ' + இலிருந்து = ' + word + 'யிலிருந்து',
                word + ' + ஓடு = ' + word + 'யோடு',
                word + ' + இன் = ' + word + 'யின்'
            ];
        } else {
            forms = [
                word + ' + ஐ = ' + word + 'வை',
                word + ' + ஆல் = ' + word + 'வால்',
                word + ' + கு = ' + word + 'க்கு',
                word + ' + அது = ' + word + 'வின்',
                word + ' + இலிருந்து = ' + word + 'விலிருந்து',
                word + ' + ஓடு = ' + word + 'வோடு',
                word + ' + இன் = ' + word + 'வின்'
            ];
        }
        return forms;
    }

    // ------------------------------------------------------------
    // 2. விக்சனரி பக்க உள்ளடக்கம் உருவாக்குதல் (புதிய பிரிவுகளுடன்)
    // ------------------------------------------------------------
    function buildWiktionaryPageContent(word, meaning, posType, categoryList, extras) {
        extras = extras || {};
        const declensions = generateDeclensionForms(word);
        const declensionText = declensions.map(function (d) { return ': * ' + d; }).join('\n');

        let categoriesText = '';
        if (categoryList &amp;&amp; categoryList.trim() !== '') {
            categoriesText = categoryList.split(',')
                .map(function (c) { return '[[பகுப்பு:' + c.trim() + ']]'; })
                .join('\n');
        } else {
            categoriesText = '[[பகுப்பு:தமிழ்ச் சொற்கள்]]';
        }

        const litQuote     = (extras.litQuote     || '* {{மேற்கோள் தேவை}}').trim();
        const synonyms     = (extras.synonyms     || '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}').trim();
        const loanwords    = (extras.loanwords    || '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}').trim();
        const collocations = (extras.collocations || '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}').trim();

        return '== {{மொழி|ta}} ==\n' +
            '{{விக்கிப்பீடியா-மொழி|ta}}\n' +
            '{{clear}}\n' +
            '__TOC__\n' +
            '=== பொருள் ===\n' +
            '{{' + (posType || 'பெயர்ச்சொல்') + '-பகுப்பு|ta}}\n\n' +
            '# ' + (meaning || '[[' + word + ']] பற்றிய பொருள்.') + '\n\n' +

            '==பிற வடிவங்கள்==\n' +
            '{{விக்கிப்பீடியா|வேற்றுமையுருபு}}\n' +
            '* வேற்றுமையுருபுகளால் மாறக்கூடியன.\n' +
            declensionText + '\n\n' +

            '== இலக்கிய மேற்கோள் ==\n' +
            litQuote + '\n\n' +

            '== ஒத்த சொற்கள் ==\n' +
            synonyms + '\n\n' +

            '== பிறமொழிச் சொற்கள் ==\n' +
            loanwords + '\n\n' +

            '== சொல்வளம் ==\n' +
            collocations + '\n\n' +

            '{{ஆதாரங்கள்-மொழி|ta}}\n\n' +
            categoriesText;
    }

    // ------------------------------------------------------------
    // 3. வெளிப்புற மேற்கோள்களைத் தேடுதல் (Wikidata / Wiktionary / Wikipedia)
    // ------------------------------------------------------------
    async function fetchReferences(word, meaning) {
        const refs = {
            litQuote: '',
            synonyms: '',
            loanwords: '',
            collocations: ''
        };

        try {
            // (அ) Wikidata — பிறமொழி இணைப்புகள் &amp; ஒத்த சொற்கள்
            const wd = await wiktionaryApi.get({
                action: 'wbsearchentities',
                search: word,
                language: 'ta',
                format: 'json',
                limit: 1
            });
            const entityId = wd &amp;&amp; wd.search &amp;&amp; wd.search[0] &amp;&amp; wd.search[0].id;
            if (entityId) {
                const ent = await wiktionaryApi.get({
                    action: 'wbgetentities',
                    ids: entityId,
                    props: 'sitelinks|descriptions|claims',
                    format: 'json'
                });
                const e = ent.entities[entityId];
                const sitelinks = e.sitelinks || {};
                const langs = Object.keys(sitelinks)
                    .filter(k =&gt; k.endsWith('wiki'))
                    .map(k =&gt; k.replace('wiki', ''))
                    .filter(l =&gt; l !== 'ta');
                if (langs.length) {
                    refs.loanwords = langs.map(l =&gt; '* {{l|' + l + '|' + word + '}}').join('\n');
                }
                if (e.descriptions &amp;&amp; e.descriptions.ta &amp;&amp; e.descriptions.ta.value) {
                    refs.collocations = '* ' + e.descriptions.ta.value;
                }
            }
        } catch (e) { /* அமைதியாகத் தவிர் */ }

        try {
            // (ஆ) விக்சனரியில் ஒத்த சொற்கள் (synonyms) — மற்ற மொழி விக்சனரிகளில்
            const otherWd = await wiktionaryApi.get({
                action: 'query',
                titles: word,
                prop: 'langlinks',
                lllimit: 50,
                format: 'json'
            });
            const pages = otherWd &amp;&amp; otherWd.query &amp;&amp; otherWd.query.pages;
            if (pages) {
                const page = Object.values(pages)[0];
                if (page &amp;&amp; page.langlinks) {
                    const links = page.langlinks
                        .filter(l =&gt; l.lang !== 'ta')
                        .map(l =&gt; '* {{l|' + l.lang + '|' + l['*'] + '}}');
                    if (links.length &amp;&amp; !refs.loanwords) {
                        refs.loanwords = links.join('\n');
                    }
                }
            }
        } catch (e) { /* அமைதியாகத் தவிர் */ }

        try {
            // (இ) தமிழ் விக்கிப்பீடியாவில் இருந்து ஒரு மேற்கோள் இணைப்பு
            const wp = new mw.ForeignApi('https://' + TARGET_WIKIPEDIA_LANG + '.wikipedia.org/w/api.php');
            const wpRes = await wp.get({
                action: 'query',
                list: 'search',
                srsearch: word,
                srlimit: 1,
                format: 'json'
            });
            const hit = wpRes &amp;&amp; wpRes.query &amp;&amp; wpRes.query.search &amp;&amp; wpRes.query.search[0];
            if (hit) {
                refs.litQuote = '* [[' + TARGET_WIKIPEDIA_LANG + ':'
                    + hit.title + '|' + hit.title + ']] — விக்கிப்பீடியாக் கட்டுரை';
            }
        } catch (e) { /* அமைதியாகத் தவிர் */ }

        try {
            // (ஈ) பயனர் வரையறுத்த வெளிப்புறத் திட்டங்கள்
            if (CUSTOM_SOURCES.length) {
                const extra = CUSTOM_SOURCES
                    .map(s =&gt; '* [' + s.url + ' ' + s.name + ']')
                    .join('\n');
                refs.litQuote = (refs.litQuote ? refs.litQuote + '\n' : '') + extra;
            }
        } catch (e) { /* அமைதியாகத் தவிர் */ }

        // இயல்பு மதிப்புகள்
        if (!refs.litQuote)     refs.litQuote     = '* {{மேற்கோள் தேவை}}';
        if (!refs.synonyms)     refs.synonyms     = '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}';
        if (!refs.loanwords)    refs.loanwords    = '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}';
        if (!refs.collocations) refs.collocations = '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}';

        return refs;
    }

    // ------------------------------------------------------------
    // 4. நிலை மாறிகள்
    // ------------------------------------------------------------
    let extractedWordsList  = [];
    let uncreatedWordsList  = [];
    let currentIndex        = 0;
    let currentUser         = '';
    let skippedCount        = 0;
    let wiktionaryApi       = null;
    let csrfToken           = '';
    let currentExtras       = { litQuote: '', synonyms: '', loanwords: '', collocations: '' };

    function initializeApi() {
        wiktionaryApi = new mw.ForeignApi('https://' + TARGET_WIKTIONARY_LANG + '.wiktionary.org/w/api.php');
    }

    function normalizeWord(text) {
        if (!text) return '';
        return String(text).normalize('NFC')
            .replace(/[\u200B-\u200D\uFEFF]/g, '')
            .replace(/\u00A0/g, ' ')
            .replace(/\s+/g, ' ')
            .trim();
    }

    function containsScript(text) {
        return SCRIPT_RE.test(text || '');
    }

    function extractHeadwords() {
        const contentArea = $('#mw-content-text').clone();
        contentArea.find('.printfooter, .mw-editsection, style, script, .prp-page-header, .prp-page-footer').remove();

        const words = [];
        const lines = contentArea.text().split(/\r?\n/).map(x =&gt; x.trim()).filter(Boolean);

        lines.forEach(function (line) {
            if (!containsScript(line)) return;

            let wordStr = '', meaningStr = '';

            if (line.includes('=')) {
                const parts = line.split('=');
                wordStr = parts[0].trim();
                meaningStr = parts.slice(1).join('=').trim();
            } else if (line.includes(' - ')) {
                const parts = line.split(' - ');
                wordStr = parts[0].trim();
                meaningStr = parts.slice(1).join(' - ').trim();
            } else {
                wordStr = line.trim();
            }

            const m = wordStr.match(new RegExp('^(' + SCRIPT_RE.source + '+)'));
            if (m) {
                const normWord = normalizeWord(m[1]);
                if (normWord) {
                    words.push({
                        word: normWord,
                        meaning: meaningStr || '[[' + normWord + ']] பற்றிய பொருள்.'
                    });
                }
            }
        });

        const uniqueMap = new Map();
        words.forEach(item =&gt; { if (!uniqueMap.has(item.word)) uniqueMap.set(item.word, item); });

        return Array.from(uniqueMap.values());
    }

    function getWiktionaryToken() {
        return wiktionaryApi.get({
            action: 'query', meta: 'tokens', type: 'csrf', formatversion: 2
        }).then(function (data) {
            if (data &amp;&amp; data.query &amp;&amp; data.query.tokens &amp;&amp; data.query.tokens.csrftoken) {
                csrfToken = data.query.tokens.csrftoken;
                return true;
            }
            throw new Error('விக்சனரி CSRF Token பெற முடியவில்லை.');
        });
    }

    async function filterExistingWiktionaryPagesFast() {
        const batchSize = 50;
        const results = [];

        for (let i = 0; i &lt; extractedWordsList.length; i += batchSize) {
            const batch = extractedWordsList.slice(i, i + batchSize);
            const titles = batch.map(b =&gt; b.word).join('|');
            try {
                const data = await wiktionaryApi.get({
                    action: 'query', titles: titles, formatversion: 2
                });
                if (data &amp;&amp; data.query &amp;&amp; data.query.pages) {
                    const missing = new Set();
                    data.query.pages.forEach(p =&gt; { if (p.missing) missing.add(p.title); });
                    batch.forEach(item =&gt; { if (missing.has(item.word)) results.push(item); });
                }
            } catch (e) {
                batch.forEach(item =&gt; results.push(item));
            }
        }
        uncreatedWordsList = results;
    }

    function addImportButton() {
        if ($('#import-wiktionary-btn').length &gt; 0) return;

        const btn = $('&lt;button&gt;', {
            id: 'import-wiktionary-btn',
            text: 'விக்சனரியில் இணை'
        }).css({
            'margin': '5px 10px',
            'padding': '6px 12px',
            'background-color': '#00a38f',
            'color': '#fff',
            'border': 'none',
            'border-radius': '4px',
            'cursor': 'pointer',
            'font-weight': 'bold',
            'font-size': '13px'
        });

        btn.click(processImportToWiktionary);

        if ($('#firstHeading').length) $('#firstHeading').append(btn);
        else if ($('#bodyContent').length) $('#bodyContent').prepend(btn);
    }

    function processImportToWiktionary() {
        currentUser = mw.config.get('wgUserName');
        if (!currentUser) {
            alert('இந்தப் பங்களிப்பைச் செய்ய நீங்கள் முதலில் உள்நுழைய வேண்டும்.');
            return;
        }

        extractedWordsList = extractHeadwords();
        if (!extractedWordsList.length) {
            alert('அகராதித் தலைப்புச் சொற்கள் எதுவும் கண்டறியப்படவில்லை.');
            return;
        }

        $('#import-wiktionary-btn').text('விக்சனரி சரிபார்க்கப்படுகிறது...').prop('disabled', true);

        initializeApi();

        getWiktionaryToken()
            .then(() =&gt; filterExistingWiktionaryPagesFast())
            .then(function () {
                $('#import-wiktionary-btn').text('விக்சனரியில் இணை').prop('disabled', false);
                if (!uncreatedWordsList.length) {
                    alert('இப்பக்கத்தில் உள்ள அனைத்துச் சொற்களும் ஏற்கனவே விக்சனரியில் உள்ளன!');
                    return;
                }
                showInteractiveModal();
            })
            .catch(function (err) {
                $('#import-wiktionary-btn').text('விக்சனரியில் இணை').prop('disabled', false);
                alert('பிழை: ' + (err.message || err));
            });
    }

    // ------------------------------------------------------------
    // 5. தொகுக்கும் வசதியுடன் கூடிய முகப்புப் பெட்டி (Editable Modal UI)
    // ------------------------------------------------------------
    function showInteractiveModal() {
        $('#wiktionary-modal-overlay').remove();

        const overlay = $('&lt;div&gt;', { id: 'wiktionary-modal-overlay' }).css({
            'position': 'fixed', 'top': '0', 'left': '0', 'width': '100%', 'height': '100%',
            'background': 'rgba(0,0,0,0.5)', 'z-index': '10000', 'display': 'flex',
            'align-items': 'center', 'justify-content': 'center', 'font-family': 'sans-serif'
        });

        overlay.click(e =&gt; { if (e.target.id === 'wiktionary-modal-overlay') overlay.remove(); });

        const dialog = $('&lt;div&gt;').css({
            'background': '#fff', 'width': '620px', 'max-width': '94%', 'max-height': '90vh',
            'overflow-y': 'auto', 'padding': '20px', 'border-radius': '8px',
            'box-shadow': '0 4px 12px rgba(0,0,0,0.3)', 'position': 'relative'
        });

        const closeBtn = $('&lt;button&gt;', { text: '✖' }).css({
            'position': 'absolute', 'top': '10px', 'right': '10px', 'border': 'none',
            'background': 'none', 'font-size': '18px', 'cursor': 'pointer', 'color': '#666'
        }).click(() =&gt; overlay.remove());

        const title = $('&lt;h2&gt;').css({
            'margin-top': '0', 'font-size': '16px', 'border-bottom': '1px solid #ccc', 'padding-bottom': '6px'
        }).html('விக்சனரியில் புதிய பக்கம் உருவாக்குதல் (&lt;span id=&quot;current-step-num&quot;&gt;1&lt;/span&gt;/' + uncreatedWordsList.length + ')');

        const wordGroup = $('&lt;div&gt;').css('margin-bottom', '8px').append(
            $('&lt;label&gt;').css({ 'font-weight': 'bold', 'display': 'block', 'margin-bottom': '4px', 'font-size': '13px' }).text('தலைப்புச் சொல்:'),
            $('&lt;input&gt;', { type: 'text', id: 'input-word' }).css({
                'width': '100%', 'padding': '6px 8px', 'border': '1px solid #ccc', 'border-radius': '4px', 'box-sizing': 'border-box'
            })
        );

        const posGroup = $('&lt;div&gt;').css('margin-bottom', '8px').append(
            $('&lt;label&gt;').css({ 'font-weight': 'bold', 'display': 'block', 'margin-bottom': '4px', 'font-size': '13px' }).text('இலக்கண வகை:'),
            $('&lt;select&gt;', { id: 'select-pos' }).css({
                'width': '100%', 'padding': '6px 8px', 'border': '1px solid #ccc', 'border-radius': '4px'
            }).append(
                $('&lt;option&gt;', { value: 'பெயர்ச்சொல்', text: 'பெயர்ச்சொல்' }),
                $('&lt;option&gt;', { value: 'வினைச்சொல்', text: 'வினைச்சொல்' }),
                $('&lt;option&gt;', { value: 'பெயரடை',    text: 'பெயரடை' }),
                $('&lt;option&gt;', { value: 'வினையடை',    text: 'வினையடை' }),
                $('&lt;option&gt;', { value: 'இடைச்சொல்',  text: 'இடைச்சொல்' }),
                $('&lt;option&gt;', { value: 'உரிச்சொல்',  text: 'உரிச்சொல்' })
            )
        );

        const meaningGroup = $('&lt;div&gt;').css('margin-bottom', '8px').append(
            $('&lt;label&gt;').css({ 'font-weight': 'bold', 'display': 'block', 'margin-bottom': '4px', 'font-size': '13px' }).text('பொருள்/விளக்கம்:'),
            $('&lt;textarea&gt;', { id: 'input-meaning', rows: 2 }).css({
                'width': '100%', 'padding': '6px 8px', 'border': '1px solid #ccc', 'border-radius': '4px', 'box-sizing': 'border-box'
            })
        );

        const catGroup = $('&lt;div&gt;').css('margin-bottom', '8px').append(
            $('&lt;label&gt;').css({ 'font-weight': 'bold', 'display': 'block', 'margin-bottom': '4px', 'font-size': '13px' }).text('பகுப்புகள் (காற்புள்ளியால் பிரிக்கவும்):'),
            $('&lt;input&gt;', { type: 'text', id: 'input-categories', value: 'தமிழ்ச் சொற்கள்' }).css({
                'width': '100%', 'padding': '6px 8px', 'border': '1px solid #ccc', 'border-radius': '4px', 'box-sizing': 'border-box'
            })
        );

        // ---- புதிய பிரிவுகள் (Editable Fields) ----
        function makeSection(labelText, id, placeholder) {
            return $('&lt;div&gt;').css('margin-bottom', '8px').append(
                $('&lt;label&gt;').css({ 'font-weight': 'bold', 'display': 'block', 'margin-bottom': '4px', 'font-size': '13px' }).text(labelText),
                $('&lt;textarea&gt;', { id: id, rows: 3, placeholder: placeholder }).css({
                    'width': '100%', 'padding': '6px 8px', 'border': '1px solid #ccc',
                    'border-radius': '4px', 'box-sizing': 'border-box', 'font-size': '12px'
                })
            );
        }

        const litQuoteGroup     = makeSection('இலக்கிய மேற்கோள்:', 'input-lit-quote',     '* {{மேற்கோள் தேவை}}');
        const synonymsGroup     = makeSection('ஒத்த சொற்கள்:',    'input-synonyms',      '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}');
        const loanwordsGroup    = makeSection('பிறமொழிச் சொற்கள்:', 'input-loanwords',    '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}');
        const collocationsGroup = makeSection('சொல்வளம்:',         'input-collocations', '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}');

        const fetchBtn = $('&lt;button&gt;', { id: 'fetch-refs-btn', text: '🔍 மேற்கோள்களைத் தேடு (விக்கிப்பீடியா / விகிடேட்டா / விக்சனரி)' }).css({
            'padding': '6px 12px', 'background': '#0078d7', 'color': '#fff',
            'border': 'none', 'border-radius': '4px', 'cursor': 'pointer',
            'font-size': '12px', 'margin-bottom': '8px'
        });

        // நேரடித் தொகுப்பு வசதியுள்ள முன்னோட்டப் பெட்டி
        const previewDetails = $('&lt;details&gt;', { open: true }).css({
            'font-size': '12px', 'background': '#f8f9fa', 'padding': '8px',
            'border-radius': '4px', 'margin-bottom': '8px'
        }).append(
            $('&lt;summary&gt;').css({ 'cursor': 'pointer', 'font-weight': 'bold', 'margin-bottom': '6px' }).text('விக்கிநடை உரையை நேரடித் திருத்தம் செய்க (Editable Wikitext):'),
            $('&lt;textarea&gt;', { id: 'wikitext-preview', rows: 11 }).css({
                'width': '100%', 'font-family': 'monospace', 'font-size': '11px',
                'background': '#fff', 'padding': '6px', 'border': '1px solid #ccc',
                'border-radius': '4px', 'box-sizing': 'border-box'
            })
        );

        const btnGroup = $('&lt;div&gt;').css({ 'display': 'flex', 'justify-content': 'space-between', 'align-items': 'center' }).append(
            $('&lt;button&gt;', { id: 'skip-word-btn', text: 'தவிர் (Skip)' }).css({
                'padding': '6px 14px', 'background': '#72777d', 'color': '#fff',
                'border': 'none', 'border-radius': '4px', 'cursor': 'pointer'
            }).click(() =&gt; { skippedCount++; nextWord(); }),
            $('&lt;button&gt;', { id: 'submit-word-btn', text: 'பக்கத்தை உருவாக்கு' }).css({
                'padding': '6px 14px', 'background': '#36c', 'color': '#fff',
                'border': 'none', 'border-radius': '4px', 'cursor': 'pointer', 'font-weight': 'bold'
            }).click(submitCurrentWord)
        );

        const statusMsg = $('&lt;div&gt;', { id: 'status-msg' }).css({
            'margin-top': '8px', 'font-weight': 'bold', 'font-size': '12px', 'text-align': 'center'
        });

        dialog.append(
            closeBtn, title,
            wordGroup, posGroup, meaningGroup, catGroup,
            litQuoteGroup, synonymsGroup, loanwordsGroup, collocationsGroup,
            fetchBtn,
            previewDetails, btnGroup, statusMsg
        );

        overlay.append(dialog);
        $('body').append(overlay);

        loadCurrentWordToForm();

        $('#input-word, #input-meaning, #select-pos, #input-categories, ' +
          '#input-lit-quote, #input-synonyms, #input-loanwords, #input-collocations')
            .on('input change', updatePreviewText);

        $('#fetch-refs-btn').click(async function () {
            const w = $('#input-word').val().trim();
            const m = $('#input-meaning').val().trim();
            if (!w) return alert('முதலில் ஒரு சொல்லை உள்ளிடவும்.');

            $(this).prop('disabled', true).text('தேடுகிறது...');
            try {
                const refs = await fetchReferences(w, m);
                currentExtras = refs;
                $('#input-lit-quote').val(refs.litQuote);
                $('#input-synonyms').val(refs.synonyms);
                $('#input-loanwords').val(refs.loanwords);
                $('#input-collocations').val(refs.collocations);
                updatePreviewText();
            } catch (e) {
                console.warn('fetchReferences failed', e);
            } finally {
                $(this).prop('disabled', false).text('🔍 மேற்கோள்களைத் தேடு (விக்கிப்பீடியா / விகிடேட்டா / விக்சனரி)');
            }
        });
    }

    function updatePreviewText() {
        const word        = $('#input-word').val().trim();
        const meaning     = $('#input-meaning').val().trim();
        const pos         = $('#select-pos').val();
        const cats        = $('#input-categories').val().trim();

        const extras = {
            litQuote:     $('#input-lit-quote').val(),
            synonyms:     $('#input-synonyms').val(),
            loanwords:    $('#input-loanwords').val(),
            collocations: $('#input-collocations').val()
        };
        currentExtras = extras;

        $('#wikitext-preview').val(buildWiktionaryPageContent(word, meaning, pos, cats, extras));
    }

    function loadCurrentWordToForm() {
        const item = uncreatedWordsList[currentIndex];
        if (!item) return;

        $('#current-step-num').text(currentIndex + 1);
        $('#input-word').val(item.word);
        $('#input-meaning').val(item.meaning);

        // இயல்பு மதிப்புகள்
        $('#input-lit-quote').val('* {{மேற்கோள் தேவை}}');
        $('#input-synonyms').val('* {{விரிவாக்கம் தேவை}}');
        $('#input-loanwords').val('* {{விரிவாக்கம் தேவை}}');
        $('#input-collocations').val('* {{விரிவாக்கம் தேவை}}');
        currentExtras = { litQuote: '', synonyms: '', loanwords: '', collocations: '' };

        $('#submit-word-btn').prop('disabled', false).text('பக்கத்தை உருவாக்கு');
        $('#skip-word-btn').prop('disabled', false);
        $('#status-msg').text('');

        updatePreviewText();
    }

    async function submitCurrentWord() {
        const word = $('#input-word').val().trim();

        // முன்னோட்டப் பெட்டியில் பயனர் கைமுறையாகச் செய்த திருத்தங்களையும் நேரடியாக எடுத்துக்கொள்ளும்
        const finalContent = $('#wikitext-preview').val().trim();

        if (!word || !finalContent) {
            alert('சொல் மற்றும் விக்கி உரையைச் சரிபார்க்கவும்.');
            return;
        }

        $('#submit-word-btn').prop('disabled', true).text('உருவாக்கப்படுகிறது...');
        $('#skip-word-btn').prop('disabled', true);
        $('#status-msg').text('விக்சனரியில் பக்கம் சேர்க்கப்படுகிறது...').css('color', '#00af89');

        try {
            const editRes = await wiktionaryApi.post({
                action: 'edit',
                title: word,
                text: finalContent,
                summary: 'விக்கிமூலத்திலிருந்து இறக்குமதி செய்யப்பட்டது | User: ' + currentUser,
                token: csrfToken,
                format: 'json'
            });

            if (editRes &amp;&amp; editRes.edit &amp;&amp; editRes.edit.result === 'Success') {
                const url = 'https://' + TARGET_WIKTIONARY_LANG + '.wiktionary.org/wiki/' + encodeURIComponent(word);
                $('#status-msg').html('வெற்றி: &lt;a href=&quot;' + url + '&quot; target=&quot;_blank&quot; style=&quot;color:green;&quot;&gt;' + word + '&lt;/a&gt; உருவாக்கப்பட்டது!').css('color', 'green');
                setTimeout(nextWord, 1200);
            } else {
                throw new Error((editRes &amp;&amp; editRes.error &amp;&amp; editRes.error.info) || 'பக்கத்தை உருவாக்க முடியவில்லை.');</text>
      <sha1>c83p7x5ji7b4b1afsxebyead48b2qos</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1983063</id>
      <parentid>1983062</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T00:19:46Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Neyakkoo</username>
        <id>7836</id>
      </contributor>
      <minor />
      <comment>பயிற்சி</comment>
      <origin>1983063</origin>
      <model>javascript</model>
      <format>text/javascript</format>
      <text bytes="30869" sha1="nbsgknb0nxb9p0s1fau1y7fjggb3vb4" xml:space="preserve">// ============================================================
// Wikisource → Wiktionary Importer (Fixed: button visibility + refs)
// ============================================================

(function () {
    'use strict';

    const TARGET_WIKTIONARY_LANG = 'ta';
    const TARGET_WIKIPEDIA_LANG   = 'ta';
    const SCRIPT_RE = /[\u0B80-\u0BFF]/;

    const CUSTOM_SOURCES = [
        // { name: 'Tamil Virtual Academy', url: 'https://www.tamilvu.org/...' },
        // { name: 'Madurai Project',       url: 'https://www.projectmadurai.org/...' }
    ];

    // ---------------- Sandhi ----------------
    function generateDeclensionForms(word) {
        if (!word) return [];
        const lastTwo  = word.slice(-2);
        const lastChar = word.slice(-1);
        let forms = [];
        if (lastTwo === 'ம்') {
            const stem = word.slice(0, -2) + 'த்த';
            forms = [
                word + ' + ஐ = ' + stem + 'ை',
                word + ' + ஆல் = ' + stem + 'ால்',
                word + ' + கு = ' + stem + 'ிற்கு',
                word + ' + அது = ' + stem + 'ினது',
                word + ' + இலிருந்து = ' + stem + 'ிலிருந்து',
                word + ' + ஓடு = ' + stem + 'ோடு',
                word + ' + இன் = ' + stem + 'ின்'
            ];
        } else if (lastTwo === 'ன்' || lastTwo === 'ல்') {
            const stem = word.slice(0, -2) + (lastTwo === 'ன்' ? 'ன' : 'ல');
            forms = [
                word + ' + ஐ = ' + stem + 'ை',
                word + ' + ஆல் = ' + stem + 'ால்',
                word + ' + கு = ' + stem + 'ுக்கு',
                word + ' + அது = ' + stem + 'ினது',
                word + ' + இலிருந்து = ' + stem + 'ிலிருந்து',
                word + ' + ஓடு = ' + stem + 'ோடு',
                word + ' + இன் = ' + stem + 'ின்'
            ];
        } else if (lastChar === 'உ' || lastChar === 'ு') {
            const stem = (lastChar === 'ு') ? word.slice(0, -1) : word;
            forms = [
                word + ' + ஐ = ' + word + 'வை',
                word + ' + ஆல் = ' + word + 'வால்',
                word + ' + கு = ' + word + 'க்கு',
                word + ' + அது = ' + stem + 'ின்',
                word + ' + இலிருந்து = ' + stem + 'ிலிருந்து',
                word + ' + ஓடு = ' + word + 'வோடு',
                word + ' + இன் = ' + stem + 'ின்'
            ];
        } else if (['இ','ஈ','ஐ','ி','ீ','ை'].includes(lastChar)) {
            forms = [
                word + ' + ஐ = ' + word + 'யை',
                word + ' + ஆல் = ' + word + 'யால்',
                word + ' + கு = ' + word + 'க்கு',
                word + ' + அது = ' + word + 'யின்',
                word + ' + இலிருந்து = ' + word + 'யிலிருந்து',
                word + ' + ஓடு = ' + word + 'யோடு',
                word + ' + இன் = ' + word + 'யின்'
            ];
        } else {
            forms = [
                word + ' + ஐ = ' + word + 'வை',
                word + ' + ஆல் = ' + word + 'வால்',
                word + ' + கு = ' + word + 'க்கு',
                word + ' + அது = ' + word + 'வின்',
                word + ' + இலிருந்து = ' + word + 'விலிருந்து',
                word + ' + ஓடு = ' + word + 'வோடு',
                word + ' + இன் = ' + word + 'வின்'
            ];
        }
        return forms;
    }

    // ---------------- Wikitext Builder ----------------
    function buildWiktionaryPageContent(word, meaning, posType, categoryList, extras) {
        extras = extras || {};
        const declensions = generateDeclensionForms(word);
        const declensionText = declensions.map(d =&gt; ': * ' + d).join('\n');

        let categoriesText;
        if (categoryList &amp;&amp; categoryList.trim() !== '') {
            categoriesText = categoryList.split(',')
                .map(c =&gt; '[[பகுப்பு:' + c.trim() + ']]').join('\n');
        } else {
            categoriesText = '[[பகுப்பு:தமிழ்ச் சொற்கள்]]';
        }

        const litQuote     = (extras.litQuote     || '* {{மேற்கோள் தேவை}}').trim();
        const synonyms     = (extras.synonyms     || '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}').trim();
        const loanwords    = (extras.loanwords    || '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}').trim();
        const collocations = (extras.collocations || '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}').trim();

        return '== {{மொழி|ta}} ==\n' +
            '{{விக்கிப்பீடியா-மொழி|ta}}\n' +
            '{{clear}}\n' +
            '__TOC__\n' +
            '=== பொருள் ===\n' +
            '{{' + (posType || 'பெயர்ச்சொல்') + '-பகுப்பு|ta}}\n\n' +
            '# ' + (meaning || '[[' + word + ']] பற்றிய பொருள்.') + '\n\n' +
            '==பிற வடிவங்கள்==\n' +
            '{{விக்கிப்பீடியா|வேற்றுமையுருபு}}\n' +
            '* வேற்றுமையுருபுகளால் மாறக்கூடியன.\n' +
            declensionText + '\n\n' +
            '== இலக்கிய மேற்கோள் ==\n' + litQuote + '\n\n' +
            '== ஒத்த சொற்கள் ==\n' + synonyms + '\n\n' +
            '== பிறமொழிச் சொற்கள் ==\n' + loanwords + '\n\n' +
            '== சொல்வளம் ==\n' + collocations + '\n\n' +
            '{{ஆதாரங்கள்-மொழி|ta}}\n\n' +
            categoriesText;
    }

    // ---------------- External References ----------------
    // ★ FIX: wbsearchentities → தனி Wikidata API (விக்சனரி API-ல் இல்லை)
    async function fetchReferences(word, meaning) {
        const refs = { litQuote: '', synonyms: '', loanwords: '', collocations: '' };

        try {
            const wdApi = new mw.ForeignApi('https://www.wikidata.org/w/api.php');
            const wd = await wdApi.get({
                action: 'wbsearchentities', search: word,
                language: 'ta', format: 'json', limit: 1
            });
            const entityId = wd &amp;&amp; wd.search &amp;&amp; wd.search[0] &amp;&amp; wd.search[0].id;
            if (entityId) {
                const ent = await wdApi.get({
                    action: 'wbgetentities', ids: entityId,
                    props: 'sitelinks|descriptions', format: 'json'
                });
                const e = ent.entities[entityId];
                const langs = Object.keys(e.sitelinks || {})
                    .filter(k =&gt; k.endsWith('wiki'))
                    .map(k =&gt; k.replace('wiki', ''))
                    .filter(l =&gt; l !== 'ta');
                if (langs.length) {
                    refs.loanwords = langs.map(l =&gt; '* {{l|' + l + '|' + word + '}}').join('\n');
                }
                if (e.descriptions &amp;&amp; e.descriptions.ta &amp;&amp; e.descriptions.ta.value) {
                    refs.collocations = '* ' + e.descriptions.ta.value;
                }
            }
        } catch (e) { console.warn('Wikidata search failed', e); }

        try {
            const wp = new mw.ForeignApi('https://' + TARGET_WIKIPEDIA_LANG + '.wikipedia.org/w/api.php');
            const wpRes = await wp.get({
                action: 'query', list: 'search',
                srsearch: word, srlimit: 1, format: 'json'
            });
            const hit = wpRes &amp;&amp; wpRes.query &amp;&amp; wpRes.query.search &amp;&amp; wpRes.query.search[0];
            if (hit) {
                refs.litQuote = '* [[' + TARGET_WIKIPEDIA_LANG + ':'
                    + hit.title + '|' + hit.title + ']] — விக்கிப்பீடியாக் கட்டுரை';
            }
        } catch (e) { console.warn('WP search failed', e); }

        if (CUSTOM_SOURCES.length) {
            const extra = CUSTOM_SOURCES.map(s =&gt; '* [' + s.url + ' ' + s.name + ']').join('\n');
            refs.litQuote = (refs.litQuote ? refs.litQuote + '\n' : '') + extra;
        }

        if (!refs.litQuote)     refs.litQuote     = '* {{மேற்கோள் தேவை}}';
        if (!refs.synonyms)     refs.synonyms     = '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}';
        if (!refs.loanwords)    refs.loanwords    = '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}';
        if (!refs.collocations) refs.collocations = '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}';
        return refs;
    }

    // ---------------- State ----------------
    let extractedWordsList = [];
    let uncreatedWordsList = [];
    let currentIndex       = 0;
    let currentUser        = '';
    let skippedCount       = 0;
    let wiktionaryApi      = null;
    let csrfToken          = '';
    let currentExtras      = { litQuote: '', synonyms: '', loanwords: '', collocations: '' };

    function initializeApi() {
        wiktionaryApi = new mw.ForeignApi('https://' + TARGET_WIKTIONARY_LANG + '.wiktionary.org/w/api.php');
    }

    function normalizeWord(text) {
        if (!text) return '';
        return String(text).normalize('NFC')
            .replace(/[\u200B-\u200D\uFEFF]/g, '')
            .replace(/\u00A0/g, ' ')
            .replace(/\s+/g, ' ').trim();
    }
    function containsScript(text) { return SCRIPT_RE.test(text || ''); }

    function extractHeadwords() {
        const contentArea = $('#mw-content-text').clone();
        contentArea.find('.printfooter, .mw-editsection, style, script, .prp-page-header, .prp-page-footer').remove();
        const words = [];
        contentArea.text().split(/\r?\n/).map(x =&gt; x.trim()).filter(Boolean).forEach(function (line) {
            if (!containsScript(line)) return;
            let wordStr = '', meaningStr = '';
            if (line.includes('=')) {
                const p = line.split('=');
                wordStr = p[0].trim(); meaningStr = p.slice(1).join('=').trim();
            } else if (line.includes(' - ')) {
                const p = line.split(' - ');
                wordStr = p[0].trim(); meaningStr = p.slice(1).join(' - ').trim();
            } else { wordStr = line.trim(); }
            const m = wordStr.match(new RegExp('^(' + SCRIPT_RE.source + '+)'));
            if (m) {
                const n = normalizeWord(m[1]);
                if (n) words.push({ word: n, meaning: meaningStr || '[[' + n + ']] பற்றிய பொருள்.' });
            }
        });
        const map = new Map();
        words.forEach(i =&gt; { if (!map.has(i.word)) map.set(i.word, i); });
        return Array.from(map.values());
    }

    function getWiktionaryToken() {
        return wiktionaryApi.get({
            action: 'query', meta: 'tokens', type: 'csrf', formatversion: 2
        }).then(data =&gt; {
            if (data &amp;&amp; data.query &amp;&amp; data.query.tokens &amp;&amp; data.query.tokens.csrftoken) {
                csrfToken = data.query.tokens.csrftoken; return true;
            }
            throw new Error('CSRF token பெற முடியவில்லை.');
        });
    }

    async function filterExistingWiktionaryPagesFast() {
        const batchSize = 50, results = [];
        for (let i = 0; i &lt; extractedWordsList.length; i += batchSize) {
            const batch = extractedWordsList.slice(i, i + batchSize);
            const titles = batch.map(b =&gt; b.word).join('|');
            try {
                const data = await wiktionaryApi.get({ action: 'query', titles, formatversion: 2 });
                if (data &amp;&amp; data.query &amp;&amp; data.query.pages) {
                    const missing = new Set();
                    data.query.pages.forEach(p =&gt; { if (p.missing) missing.add(p.title); });
                    batch.forEach(it =&gt; { if (missing.has(it.word)) results.push(it); });
                }
            } catch (e) { batch.forEach(it =&gt; results.push(it)); }
        }
        uncreatedWordsList = results;
    }

    // ★ FIX: addPortletLink மிகவும் நம்பகமானது; fallback-ஆக firstHeading/bodyContent
    function addImportButton() {
        console.log('[WiktionaryImporter] addImportButton called');
        if ($('#import-wiktionary-btn').length &gt; 0 || $('#ca-import-wiktionary').length &gt; 0) {
            console.log('[WiktionaryImporter] button already exists');
            return;
        }

        try {
            const portlet = mw.util.addPortletLink(
                'p-cactions',
                '#',
                'விக்சனரியில் இணை',
                'ca-import-wiktionary',
                'இப்பக்கத்தின் சொற்களை விக்சனரியில் இறக்குமதி செய்',
                null,
                null
            );
            if (portlet) {
                $(portlet).on('click', function (e) {
                    e.preventDefault();
                    processImportToWiktionary();
                });
                console.log('[WiktionaryImporter] portlet link added');
            }
        } catch (e) {
            console.warn('[WiktionaryImporter] addPortletLink failed', e);
        }

        // ★ fallback: ஒரு தெளிவான பொத்தானையும் தலைப்பின் கீழ் சேர்
        if ($('#import-wiktionary-btn').length === 0) {
            const btn = $('&lt;button&gt;', {
                id: 'import-wiktionary-btn',
                text: 'விக்சனரியில் இணை'
            }).css({
                'margin': '5px 10px', 'padding': '6px 12px',
                'background-color': '#00a38f', 'color': '#fff',
                'border': 'none', 'border-radius': '4px',
                'cursor': 'pointer', 'font-weight': 'bold', 'font-size': '13px'
            }).on('click', processImportToWiktionary);

            const $target = $('#firstHeading').length ? $('#firstHeading') :
                            ($('#bodyContent').length ? $('#bodyContent') : $('body'));
            $target.first().append(btn);
            console.log('[WiktionaryImporter] fallback button appended to', $target.selector);
        }
    }

    function processImportToWiktionary() {
        console.log('[WiktionaryImporter] process started');
        currentUser = mw.config.get('wgUserName');
        if (!currentUser) {
            alert('இந்தப் பங்களிப்பைச் செய்ய நீங்கள் முதலில் உள்நுழைய வேண்டும்.');
            return;
        }
        extractedWordsList = extractHeadwords();
        console.log('[WiktionaryImporter] extracted', extractedWordsList.length, 'words');
        if (!extractedWordsList.length) {
            alert('அகராதித் தலைப்புச் சொற்கள் எதுவும் கண்டறியப்படவில்லை.');
            return;
        }
        $('#import-wiktionary-btn').text('விக்சனரி சரிபார்க்கப்படுகிறது...').prop('disabled', true);
        initializeApi();
        getWiktionaryToken()
            .then(() =&gt; filterExistingWiktionaryPagesFast())
            .then(function () {
                $('#import-wiktionary-btn').text('விக்சனரியில் இணை').prop('disabled', false);
                console.log('[WiktionaryImporter] uncreated', uncreatedWordsList.length);
                if (!uncreatedWordsList.length) {
                    alert('இப்பக்கத்தில் உள்ள அனைத்துச் சொற்களும் ஏற்கனவே விக்சனரியில் உள்ளன!');
                    return;
                }
                showInteractiveModal();
            })
            .catch(function (err) {
                $('#import-wiktionary-btn').text('விக்சனரியில் இணை').prop('disabled', false);
                alert('பிழை: ' + (err.message || err));
            });
    }

    // ---------------- Modal ----------------
    function showInteractiveModal() {
        $('#wiktionary-modal-overlay').remove();

        const overlay = $('&lt;div&gt;', { id: 'wiktionary-modal-overlay' }).css({
            'position': 'fixed', 'top': '0', 'left': '0', 'width': '100%', 'height': '100%',
            'background': 'rgba(0,0,0,0.5)', 'z-index': '10000', 'display': 'flex',
            'align-items': 'center', 'justify-content': 'center', 'font-family': 'sans-serif'
        });
        overlay.on('click', e =&gt; { if (e.target.id === 'wiktionary-modal-overlay') overlay.remove(); });

        const dialog = $('&lt;div&gt;').css({
            'background': '#fff', 'width': '620px', 'max-width': '94%', 'max-height': '90vh',
            'overflow-y': 'auto', 'padding': '20px', 'border-radius': '8px',
            'box-shadow': '0 4px 12px rgba(0,0,0,0.3)', 'position': 'relative'
        });

        const closeBtn = $('&lt;button&gt;', { text: '✖' }).css({
            'position': 'absolute', 'top': '10px', 'right': '10px', 'border': 'none',
            'background': 'none', 'font-size': '18px', 'cursor': 'pointer', 'color': '#666'
        }).on('click', () =&gt; overlay.remove());

        const title = $('&lt;h2&gt;').css({
            'margin-top': '0', 'font-size': '16px', 'border-bottom': '1px solid #ccc', 'padding-bottom': '6px'
        }).html('விக்சனரியில் புதிய பக்கம் (&lt;span id=&quot;current-step-num&quot;&gt;1&lt;/span&gt;/' + uncreatedWordsList.length + ')');

        const wordGroup = $('&lt;div&gt;').css('margin-bottom', '8px').append(
            $('&lt;label&gt;').css({ 'font-weight': 'bold', 'display': 'block', 'margin-bottom': '4px', 'font-size': '13px' }).text('தலைப்புச் சொல்:'),
            $('&lt;input&gt;', { type: 'text', id: 'input-word' }).css({ 'width': '100%', 'padding': '6px 8px', 'border': '1px solid #ccc', 'border-radius': '4px', 'box-sizing': 'border-box' })
        );
        const posGroup = $('&lt;div&gt;').css('margin-bottom', '8px').append(
            $('&lt;label&gt;').css({ 'font-weight': 'bold', 'display': 'block', 'margin-bottom': '4px', 'font-size': '13px' }).text('இலக்கண வகை:'),
            $('&lt;select&gt;', { id: 'select-pos' }).css({ 'width': '100%', 'padding': '6px 8px', 'border': '1px solid #ccc', 'border-radius': '4px' }).append(
                $('&lt;option&gt;', { value: 'பெயர்ச்சொல்', text: 'பெயர்ச்சொல்' }),
                $('&lt;option&gt;', { value: 'வினைச்சொல்', text: 'வினைச்சொல்' }),
                $('&lt;option&gt;', { value: 'பெயரடை', text: 'பெயரடை' }),
                $('&lt;option&gt;', { value: 'வினையடை', text: 'வினையடை' }),
                $('&lt;option&gt;', { value: 'இடைச்சொல்', text: 'இடைச்சொல்' }),
                $('&lt;option&gt;', { value: 'உரிச்சொல்', text: 'உரிச்சொல்' })
            )
        );
        const meaningGroup = $('&lt;div&gt;').css('margin-bottom', '8px').append(
            $('&lt;label&gt;').css({ 'font-weight': 'bold', 'display': 'block', 'margin-bottom': '4px', 'font-size': '13px' }).text('பொருள்/விளக்கம்:'),
            $('&lt;textarea&gt;', { id: 'input-meaning', rows: 2 }).css({ 'width': '100%', 'padding': '6px 8px', 'border': '1px solid #ccc', 'border-radius': '4px', 'box-sizing': 'border-box' })
        );
        const catGroup = $('&lt;div&gt;').css('margin-bottom', '8px').append(
            $('&lt;label&gt;').css({ 'font-weight': 'bold', 'display': 'block', 'margin-bottom': '4px', 'font-size': '13px' }).text('பகுப்புகள் (காற்புள்ளியால் பிரிக்கவும்):'),
            $('&lt;input&gt;', { type: 'text', id: 'input-categories', value: 'தமிழ்ச் சொற்கள்' }).css({ 'width': '100%', 'padding': '6px 8px', 'border': '1px solid #ccc', 'border-radius': '4px', 'box-sizing': 'border-box' })
        );

        function makeSection(labelText, id) {
            return $('&lt;div&gt;').css('margin-bottom', '8px').append(
                $('&lt;label&gt;').css({ 'font-weight': 'bold', 'display': 'block', 'margin-bottom': '4px', 'font-size': '13px' }).text(labelText),
                $('&lt;textarea&gt;', { id, rows: 3 }).css({ 'width': '100%', 'padding': '6px 8px', 'border': '1px solid #ccc', 'border-radius': '4px', 'box-sizing': 'border-box', 'font-size': '12px' })
            );
        }

        const litQuoteGroup     = makeSection('இலக்கிய மேற்கோள்:', 'input-lit-quote');
        const synonymsGroup     = makeSection('ஒத்த சொற்கள்:',    'input-synonyms');
        const loanwordsGroup    = makeSection('பிறமொழிச் சொற்கள்:', 'input-loanwords');
        const collocationsGroup = makeSection('சொல்வளம்:',         'input-collocations');

        const fetchBtn = $('&lt;button&gt;', { id: 'fetch-refs-btn', text: '🔍 மேற்கோள்களைத் தேடு (விக்கிப்பீடியா / விகிடேட்டா / விக்சனரி)' }).css({
            'padding': '6px 12px', 'background': '#0078d7', 'color': '#fff',
            'border': 'none', 'border-radius': '4px', 'cursor': 'pointer',
            'font-size': '12px', 'margin-bottom': '8px'
        });

        const previewDetails = $('&lt;details&gt;', { open: true }).css({
            'font-size': '12px', 'background': '#f8f9fa', 'padding': '8px',
            'border-radius': '4px', 'margin-bottom': '8px'
        }).append(
            $('&lt;summary&gt;').css({ 'cursor': 'pointer', 'font-weight': 'bold', 'margin-bottom': '6px' }).text('விக்கிநடை உரை (Editable Wikitext):'),
            $('&lt;textarea&gt;', { id: 'wikitext-preview', rows: 11 }).css({
                'width': '100%', 'font-family': 'monospace', 'font-size': '11px',
                'background': '#fff', 'padding': '6px', 'border': '1px solid #ccc',
                'border-radius': '4px', 'box-sizing': 'border-box'
            })
        );

        const btnGroup = $('&lt;div&gt;').css({ 'display': 'flex', 'justify-content': 'space-between', 'align-items': 'center' }).append(
            $('&lt;button&gt;', { id: 'skip-word-btn', text: 'தவிர் (Skip)' }).css({
                'padding': '6px 14px', 'background': '#72777d', 'color': '#fff',
                'border': 'none', 'border-radius': '4px', 'cursor': 'pointer'
            }).on('click', () =&gt; { skippedCount++; nextWord(); }),
            $('&lt;button&gt;', { id: 'submit-word-btn', text: 'பக்கத்தை உருவாக்கு' }).css({
                'padding': '6px 14px', 'background': '#36c', 'color': '#fff',
                'border': 'none', 'border-radius': '4px', 'cursor': 'pointer', 'font-weight': 'bold'
            }).on('click', submitCurrentWord)
        );

        const statusMsg = $('&lt;div&gt;', { id: 'status-msg' }).css({
            'margin-top': '8px', 'font-weight': 'bold', 'font-size': '12px', 'text-align': 'center'
        });

        dialog.append(closeBtn, title, wordGroup, posGroup, meaningGroup, catGroup,
            litQuoteGroup, synonymsGroup, loanwordsGroup, collocationsGroup,
            fetchBtn, previewDetails, btnGroup, statusMsg);

        overlay.append(dialog);
        $('body').append(overlay);

        loadCurrentWordToForm();

        $('#input-word, #input-meaning, #select-pos, #input-categories, ' +
          '#input-lit-quote, #input-synonyms, #input-loanwords, #input-collocations')
            .on('input change', updatePreviewText);

        $('#fetch-refs-btn').on('click', async function () {
            const w = $('#input-word').val().trim();
            const m = $('#input-meaning').val().trim();
            if (!w) return alert('முதலில் ஒரு சொல்லை உள்ளிடவும்.');
            $(this).prop('disabled', true).text('தேடுகிறது...');
            try {
                const refs = await fetchReferences(w, m);
                currentExtras = refs;
                $('#input-lit-quote').val(refs.litQuote);
                $('#input-synonyms').val(refs.synonyms);
                $('#input-loanwords').val(refs.loanwords);
                $('#input-collocations').val(refs.collocations);
                updatePreviewText();
            } catch (e) {
                console.warn('fetchReferences failed', e);
            } finally {
                $(this).prop('disabled', false).text('🔍 மேற்கோள்களைத் தேடு (விக்கிப்பீடியா / விகிடேட்டா / விக்சனரி)');
            }
        });
    }

    function updatePreviewText() {
        const word    = $('#input-word').val().trim();
        const meaning = $('#input-meaning').val().trim();
        const pos     = $('#select-pos').val();
        const cats    = $('#input-categories').val().trim();
        const extras  = {
            litQuote:     $('#input-lit-quote').val(),
            synonyms:     $('#input-synonyms').val(),
            loanwords:    $('#input-loanwords').val(),
            collocations: $('#input-collocations').val()
        };
        currentExtras = extras;
        $('#wikitext-preview').val(buildWiktionaryPageContent(word, meaning, pos, cats, extras));
    }

    function loadCurrentWordToForm() {
        const item = uncreatedWordsList[currentIndex];
        if (!item) return;
        $('#current-step-num').text(currentIndex + 1);
        $('#input-word').val(item.word);
        $('#input-meaning').val(item.meaning);
        $('#input-lit-quote').val('* {{மேற்கோள் தேவை}}');
        $('#input-synonyms').val('* {{விரிவாக்கம் தேவை}}');
        $('#input-loanwords').val('* {{விரிவாக்கம் தேவை}}');
        $('#input-collocations').val('* {{விரிவாக்கம் தேவை}}');
        currentExtras = { litQuote: '', synonyms: '', loanwords: '', collocations: '' };
        $('#submit-word-btn').prop('disabled', false).text('பக்கத்தை உருவாக்கு');
        $('#skip-word-btn').prop('disabled', false);
        $('#status-msg').text('');
        updatePreviewText();
    }

    async function submitCurrentWord() {
        const word = $('#input-word').val().trim();
        const finalContent = $('#wikitext-preview').val().trim();
        if (!word || !finalContent) { alert('சொல் மற்றும் விக்கி உரையைச் சரிபார்க்கவும்.'); return; }
        $('#submit-word-btn').prop('disabled', true).text('உருவாக்கப்படுகிறது...');
        $('#skip-word-btn').prop('disabled', true);
        $('#status-msg').text('விக்சனரியில் பக்கம் சேர்க்கப்படுகிறது...').css('color', '#00af89');
        try {
            const editRes = await wiktionaryApi.post({
                action: 'edit', title: word, text: finalContent,
                summary: 'விக்கிமூலத்திலிருந்து இறக்குமதி | User: ' + currentUser,
                token: csrfToken, format: 'json'
            });
            if (editRes &amp;&amp; editRes.edit &amp;&amp; editRes.edit.result === 'Success') {
                const url = 'https://' + TARGET_WIKTIONARY_LANG + '.wiktionary.org/wiki/' + encodeURIComponent(word);
                $('#status-msg').html('வெற்றி: &lt;a href=&quot;' + url + '&quot; target=&quot;_blank&quot; style=&quot;color:green;&quot;&gt;' + word + '&lt;/a&gt; உருவாக்கப்பட்டது!').css('color', 'green');
                setTimeout(nextWord, 1200);
            } else {
                throw new Error((editRes &amp;&amp; editRes.error &amp;&amp; editRes.error.info) || 'பக்கத்தை உருவாக்க முடியவில்லை.');
            }
        } catch (err) {
            $('#status-msg').text('பிழை: ' + (err.message || err)).css('color', 'red');
            $('#submit-word-btn').prop('disabled', false).text('பக்கத்தை உருவாக்கு');
            $('#skip-word-btn').prop('disabled', false);
        }
    }

    function nextWord() {
        currentIndex++;
        if (currentIndex &lt; uncreatedWordsList.length) loadCurrentWordToForm();
        else { $('#wiktionary-modal-overlay').remove(); alert('அனைத்துப் புதிய சொற்களும் விக்சனரியில் உருவாக்கப்பட்டன!'); }
    }

    // ★ FIX: module load + ready hook + retry on LateInit / DOM ready
    function boot() {
        console.log('[WiktionaryImporter] boot()');
        if (!mw || !mw.loader) {
            console.error('[WiktionaryImporter] mw.loader இல்லை');
            return;
        }
        mw.loader.using(['mediawiki.api', 'mediawiki.ForeignApi', 'mediawiki.util', 'jquery'])
            .then(function () {
                console.log('[WiktionaryImporter] modules loaded');
                if (document.readyState === 'loading') {
                    $(document).one('ready', addImportButton);
                } else {
                    addImportButton();
                }
                // ★ சில தோற்றங்களில் தலைப்பு தாமதமாக load ஆகும் — மீண்டும் முயற்சி
                setTimeout(addImportButton, 1500);
                setTimeout(addImportButton, 4000);
            })
            .catch(function (err) {
                console.error('[WiktionaryImporter] module load failed', err);
                // module load தோல்வியடைந்தாலும் fallback button போடு
                if (document.readyState !== 'loading') addImportButton();
                else $(document).one('ready', addImportButton);
            });
    }

    boot();

})();</text>
      <sha1>nbsgknb0nxb9p0s1fau1y7fjggb3vb4</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1983064</id>
      <parentid>1983063</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T00:24:39Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Neyakkoo</username>
        <id>7836</id>
      </contributor>
      <minor />
      <comment>பயிற்சி</comment>
      <origin>1983064</origin>
      <model>javascript</model>
      <format>text/javascript</format>
      <text bytes="34666" sha1="7ejjbpr62ytpcjhz4kh8vd0muum6z2t" xml:space="preserve">// ============================================================
// Wikisource → Wiktionary Importer
// Logo + Label Button | Editable Wikitext | External References
// ============================================================

(function () {
    'use strict';

    const TARGET_WIKTIONARY_LANG = 'ta';
    const TARGET_WIKIPEDIA_LANG  = 'ta';
    const SCRIPT_RE = /[\u0B80-\u0BFF]/;

    // ---------- ★ கருவியின் லோகோ (SVG) ----------
    // புத்தகம் (Wikisource) + அம்பு → W (Wiktionary) குறியீடு
    const TOOL_LOGO_SVG = ''
      + '&lt;svg xmlns=&quot;http://www.w3.org/2000/svg&quot; width=&quot;18&quot; height=&quot;18&quot; viewBox=&quot;0 0 24 24&quot; '
      +     'aria-hidden=&quot;true&quot; focusable=&quot;false&quot; style=&quot;vertical-align:middle;margin-right:6px;&quot;&gt;'
      +   '&lt;path fill=&quot;#00a38f&quot; d=&quot;M4 3h9a3 3 0 0 1 3 3v15H7a3 3 0 0 1-3-3V3z&quot;/&gt;'
      +   '&lt;path fill=&quot;#ffffff&quot; d=&quot;M7 6h6v2H7zm0 4h6v2H7zm0 4h4v2H7z&quot;/&gt;'
      +   '&lt;path fill=&quot;#f5a623&quot; d=&quot;M14 17l7-4-2-1 1-3-4 1-1-2-4 7 3 2z&quot;/&gt;'
      +   '&lt;circle cx=&quot;14.5&quot; cy=&quot;16.5&quot; r=&quot;1.2&quot; fill=&quot;#333&quot;/&gt;'
      + '&lt;/svg&gt;';

    function buildLabelHtml(labelText) {
        // mw.html.escape பயன்படுத்தி பெயரை பாதுகாப்பாக escape செய்
        const safe = (mw &amp;&amp; mw.html &amp;&amp; mw.html.escape)
            ? mw.html.escape(labelText)
            : String(labelText).replace(/[&amp;&lt;&gt;&quot;']/g, c =&gt; ({
                '&amp;':'&amp;amp;','&lt;':'&amp;lt;','&gt;':'&amp;gt;','&quot;':'&amp;quot;',&quot;'&quot;:'&amp;#39;'
              }[c]));
        return '&lt;span class=&quot;wikt-import-label&quot; style=&quot;display:inline-flex;align-items:center;gap:2px;&quot;&gt;'
             + TOOL_LOGO_SVG
             + '&lt;span&gt;' + safe + '&lt;/span&gt;'
             + '&lt;/span&gt;';
    }

    const CUSTOM_SOURCES = [
        // { name: 'Tamil Virtual Academy', url: 'https://www.tamilvu.org/...' },
        // { name: 'Madurai Project',       url: 'https://www.projectmadurai.org/...' }
    ];

    // ---------------- Sandhi ----------------
    function generateDeclensionForms(word) {
        if (!word) return [];
        const lastTwo  = word.slice(-2);
        const lastChar = word.slice(-1);
        let forms = [];
        if (lastTwo === 'ம்') {
            const stem = word.slice(0, -2) + 'த்த';
            forms = [
                word + ' + ஐ = ' + stem + 'ை',
                word + ' + ஆல் = ' + stem + 'ால்',
                word + ' + கு = ' + stem + 'ிற்கு',
                word + ' + அது = ' + stem + 'ினது',
                word + ' + இலிருந்து = ' + stem + 'ிலிருந்து',
                word + ' + ஓடு = ' + stem + 'ோடு',
                word + ' + இன் = ' + stem + 'ின்'
            ];
        } else if (lastTwo === 'ன்' || lastTwo === 'ல்') {
            const stem = word.slice(0, -2) + (lastTwo === 'ன்' ? 'ன' : 'ல');
            forms = [
                word + ' + ஐ = ' + stem + 'ை',
                word + ' + ஆல் = ' + stem + 'ால்',
                word + ' + கு = ' + stem + 'ுக்கு',
                word + ' + அது = ' + stem + 'ினது',
                word + ' + இலிருந்து = ' + stem + 'ிலிருந்து',
                word + ' + ஓடு = ' + stem + 'ோடு',
                word + ' + இன் = ' + stem + 'ின்'
            ];
        } else if (lastChar === 'உ' || lastChar === 'ு') {
            const stem = (lastChar === 'ு') ? word.slice(0, -1) : word;
            forms = [
                word + ' + ஐ = ' + word + 'வை',
                word + ' + ஆல் = ' + word + 'வால்',
                word + ' + கு = ' + word + 'க்கு',
                word + ' + அது = ' + stem + 'ின்',
                word + ' + இலிருந்து = ' + stem + 'ிலிருந்து',
                word + ' + ஓடு = ' + word + 'வோடு',
                word + ' + இன் = ' + stem + 'ின்'
            ];
        } else if (['இ','ஈ','ஐ','ி','ீ','ை'].includes(lastChar)) {
            forms = [
                word + ' + ஐ = ' + word + 'யை',
                word + ' + ஆல் = ' + word + 'யால்',
                word + ' + கு = ' + word + 'க்கு',
                word + ' + அது = ' + word + 'யின்',
                word + ' + இலிருந்து = ' + word + 'யிலிருந்து',
                word + ' + ஓடு = ' + word + 'யோடு',
                word + ' + இன் = ' + word + 'யின்'
            ];
        } else {
            forms = [
                word + ' + ஐ = ' + word + 'வை',
                word + ' + ஆல் = ' + word + 'வால்',
                word + ' + கு = ' + word + 'க்கு',
                word + ' + அது = ' + word + 'வின்',
                word + ' + இலிருந்து = ' + word + 'விலிருந்து',
                word + ' + ஓடு = ' + word + 'வோடு',
                word + ' + இன் = ' + word + 'வின்'
            ];
        }
        return forms;
    }

    // ---------------- Wikitext Builder ----------------
    function buildWiktionaryPageContent(word, meaning, posType, categoryList, extras) {
        extras = extras || {};
        const declensions = generateDeclensionForms(word);
        const declensionText = declensions.map(d =&gt; ': * ' + d).join('\n');

        let categoriesText;
        if (categoryList &amp;&amp; categoryList.trim() !== '') {
            categoriesText = categoryList.split(',')
                .map(c =&gt; '[[பகுப்பு:' + c.trim() + ']]').join('\n');
        } else {
            categoriesText = '[[பகுப்பு:தமிழ்ச் சொற்கள்]]';
        }

        const litQuote     = (extras.litQuote     || '* {{மேற்கோள் தேவை}}').trim();
        const synonyms     = (extras.synonyms     || '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}').trim();
        const loanwords    = (extras.loanwords    || '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}').trim();
        const collocations = (extras.collocations || '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}').trim();

        return '== {{மொழி|ta}} ==\n' +
            '{{விக்கிப்பீடியா-மொழி|ta}}\n' +
            '{{clear}}\n' +
            '__TOC__\n' +
            '=== பொருள் ===\n' +
            '{{' + (posType || 'பெயர்ச்சொல்') + '-பகுப்பு|ta}}\n\n' +
            '# ' + (meaning || '[[' + word + ']] பற்றிய பொருள்.') + '\n\n' +
            '==பிற வடிவங்கள்==\n' +
            '{{விக்கிப்பீடியா|வேற்றுமையுருபு}}\n' +
            '* வேற்றுமையுருபுகளால் மாறக்கூடியன.\n' +
            declensionText + '\n\n' +
            '== இலக்கிய மேற்கோள் ==\n' + litQuote + '\n\n' +
            '== ஒத்த சொற்கள் ==\n' + synonyms + '\n\n' +
            '== பிறமொழிச் சொற்கள் ==\n' + loanwords + '\n\n' +
            '== சொல்வளம் ==\n' + collocations + '\n\n' +
            '{{ஆதாரங்கள்-மொழி|ta}}\n\n' +
            categoriesText;
    }

    // ---------------- External References ----------------
    async function fetchReferences(word, meaning) {
        const refs = { litQuote: '', synonyms: '', loanwords: '', collocations: '' };
        try {
            const wdApi = new mw.ForeignApi('https://www.wikidata.org/w/api.php');
            const wd = await wdApi.get({
                action: 'wbsearchentities', search: word,
                language: 'ta', format: 'json', limit: 1
            });
            const entityId = wd &amp;&amp; wd.search &amp;&amp; wd.search[0] &amp;&amp; wd.search[0].id;
            if (entityId) {
                const ent = await wdApi.get({
                    action: 'wbgetentities', ids: entityId,
                    props: 'sitelinks|descriptions', format: 'json'
                });
                const e = ent.entities[entityId];
                const langs = Object.keys(e.sitelinks || {})
                    .filter(k =&gt; k.endsWith('wiki'))
                    .map(k =&gt; k.replace('wiki', ''))
                    .filter(l =&gt; l !== 'ta');
                if (langs.length) {
                    refs.loanwords = langs.map(l =&gt; '* {{l|' + l + '|' + word + '}}').join('\n');
                }
                if (e.descriptions &amp;&amp; e.descriptions.ta &amp;&amp; e.descriptions.ta.value) {
                    refs.collocations = '* ' + e.descriptions.ta.value;
                }
            }
        } catch (e) { console.warn('Wikidata search failed', e); }

        try {
            const wp = new mw.ForeignApi('https://' + TARGET_WIKIPEDIA_LANG + '.wikipedia.org/w/api.php');
            const wpRes = await wp.get({
                action: 'query', list: 'search',
                srsearch: word, srlimit: 1, format: 'json'
            });
            const hit = wpRes &amp;&amp; wpRes.query &amp;&amp; wpRes.query.search &amp;&amp; wpRes.query.search[0];
            if (hit) {
                refs.litQuote = '* [[' + TARGET_WIKIPEDIA_LANG + ':'
                    + hit.title + '|' + hit.title + ']] — விக்கிப்பீடியாக் கட்டுரை';
            }
        } catch (e) { console.warn('WP search failed', e); }

        if (CUSTOM_SOURCES.length) {
            const extra = CUSTOM_SOURCES.map(s =&gt; '* [' + s.url + ' ' + s.name + ']').join('\n');
            refs.litQuote = (refs.litQuote ? refs.litQuote + '\n' : '') + extra;
        }

        if (!refs.litQuote)     refs.litQuote     = '* {{மேற்கோள் தேவை}}';
        if (!refs.synonyms)     refs.synonyms     = '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}';
        if (!refs.loanwords)    refs.loanwords    = '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}';
        if (!refs.collocations) refs.collocations = '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}';
        return refs;
    }

    // ---------------- State ----------------
    let extractedWordsList = [];
    let uncreatedWordsList = [];
    let currentIndex       = 0;
    let currentUser        = '';
    let skippedCount       = 0;
    let wiktionaryApi      = null;
    let csrfToken          = '';
    let currentExtras      = { litQuote: '', synonyms: '', loanwords: '', collocations: '' };

    function initializeApi() {
        wiktionaryApi = new mw.ForeignApi('https://' + TARGET_WIKTIONARY_LANG + '.wiktionary.org/w/api.php');
    }
    function normalizeWord(text) {
        if (!text) return '';
        return String(text).normalize('NFC')
            .replace(/[\u200B-\u200D\uFEFF]/g, '')
            .replace(/\u00A0/g, ' ')
            .replace(/\s+/g, ' ').trim();
    }
    function containsScript(text) { return SCRIPT_RE.test(text || ''); }

    function extractHeadwords() {
        const contentArea = $('#mw-content-text').clone();
        contentArea.find('.printfooter, .mw-editsection, style, script, .prp-page-header, .prp-page-footer').remove();
        const words = [];
        contentArea.text().split(/\r?\n/).map(x =&gt; x.trim()).filter(Boolean).forEach(function (line) {
            if (!containsScript(line)) return;
            let wordStr = '', meaningStr = '';
            if (line.includes('=')) {
                const p = line.split('=');
                wordStr = p[0].trim(); meaningStr = p.slice(1).join('=').trim();
            } else if (line.includes(' - ')) {
                const p = line.split(' - ');
                wordStr = p[0].trim(); meaningStr = p.slice(1).join(' - ').trim();
            } else { wordStr = line.trim(); }
            const m = wordStr.match(new RegExp('^(' + SCRIPT_RE.source + '+)'));
            if (m) {
                const n = normalizeWord(m[1]);
                if (n) words.push({ word: n, meaning: meaningStr || '[[' + n + ']] பற்றிய பொருள்.' });
            }
        });
        const map = new Map();
        words.forEach(i =&gt; { if (!map.has(i.word)) map.set(i.word, i); });
        return Array.from(map.values());
    }

    function getWiktionaryToken() {
        return wiktionaryApi.get({
            action: 'query', meta: 'tokens', type: 'csrf', formatversion: 2
        }).then(data =&gt; {
            if (data &amp;&amp; data.query &amp;&amp; data.query.tokens &amp;&amp; data.query.tokens.csrftoken) {
                csrfToken = data.query.tokens.csrftoken; return true;
            }
            throw new Error('CSRF token பெற முடியவில்லை.');
        });
    }

    async function filterExistingWiktionaryPagesFast() {
        const batchSize = 50, results = [];
        for (let i = 0; i &lt; extractedWordsList.length; i += batchSize) {
            const batch = extractedWordsList.slice(i, i + batchSize);
            const titles = batch.map(b =&gt; b.word).join('|');
            try {
                const data = await wiktionaryApi.get({ action: 'query', titles, formatversion: 2 });
                if (data &amp;&amp; data.query &amp;&amp; data.query.pages) {
                    const missing = new Set();
                    data.query.pages.forEach(p =&gt; { if (p.missing) missing.add(p.title); });
                    batch.forEach(it =&gt; { if (missing.has(it.word)) results.push(it); });
                }
            } catch (e) { batch.forEach(it =&gt; results.push(it)); }
        }
        uncreatedWordsList = results;
    }

    // ---------------- ★ Logo + Label Button ----------------
    function addImportButton() {
        console.log('[WiktionaryImporter] addImportButton called');
        if ($('#ca-import-wiktionary').length &gt; 0 || $('#import-wiktionary-btn').length &gt; 0) {
            console.log('[WiktionaryImporter] button already exists');
            return;
        }

        // ---- முதன்மை: p-cactions portlet link (logo + label) ----
        try {
            const portlet = mw.util.addPortletLink(
                'p-cactions',
                '#',
                buildLabelHtml('விக்சனரியில் இணை'),   // ← raw text அல்ல, HTML
                'ca-import-wiktionary',
                'இப்பக்கத்தின் சொற்களை விக்சனரியில் இறக்குமதி செய்',
                null,
                null
            );
            if (portlet) {
                // addPortletLink HTML-ஐ text ஆகவே வைக்கும்; எனவே .html() மீண்டும் செருகு
                $(portlet).find('a').first().html(buildLabelHtml('விக்சனரியில் இணை'));
                $(portlet).on('click', function (e) {
                    e.preventDefault();
                    processImportToWiktionary();
                });
                console.log('[WiktionaryImporter] portlet link added');
            }
        } catch (e) {
            console.warn('[WiktionaryImporter] addPortletLink failed', e);
        }

        // ---- Fallback: தலைப்பின் கீழ் தெளிவான logo+label பொத்தான் ----
        if ($('#import-wiktionary-btn').length === 0) {
            const btn = $('&lt;button&gt;', {
                id: 'import-wiktionary-btn',
                type: 'button',
                title: 'இப்பக்கத்தின் சொற்களை விக்சனரியில் இறக்குமதி செய்'
            })
            .html(buildLabelHtml('விக்சனரியில் இணை'))
            .css({
                'margin': '5px 10px', 'padding': '6px 12px',
                'background-color': '#00a38f', 'color': '#fff',
                'border': 'none', 'border-radius': '6px',
                'cursor': 'pointer', 'font-weight': 'bold', 'font-size': '13px',
                'display': 'inline-flex', 'align-items': 'center', 'gap': '6px',
                'box-shadow': '0 2px 4px rgba(0,0,0,0.15)',
                'transition': 'background-color .15s, box-shadow .15s'
            })
            .on('mouseenter', function () {
                $(this).css({ 'background-color': '#00897b', 'box-shadow': '0 3px 6px rgba(0,0,0,0.25)' });
            })
            .on('mouseleave', function () {
                $(this).css({ 'background-color': '#00a38f', 'box-shadow': '0 2px 4px rgba(0,0,0,0.15)' });
            })
            .on('click', processImportToWiktionary);

            const $target = $('#firstHeading').length ? $('#firstHeading') :
                            ($('#bodyContent').length ? $('#bodyContent') : $('body'));
            $target.first().append(btn);
            console.log('[WiktionaryImporter] fallback button appended');
        }
    }

    function processImportToWiktionary() {
        console.log('[WiktionaryImporter] process started');
        currentUser = mw.config.get('wgUserName');
        if (!currentUser) {
            alert('இந்தப் பங்களிப்பைச் செய்ய நீங்கள் முதலில் உள்நுழைய வேண்டும்.');
            return;
        }
        extractedWordsList = extractHeadwords();
        console.log('[WiktionaryImporter] extracted', extractedWordsList.length, 'words');
        if (!extractedWordsList.length) {
            alert('அகராதித் தலைப்புச் சொற்கள் எதுவும் கண்டறியப்படவில்லை.');
            return;
        }
        const $btn = $('#import-wiktionary-btn').length
            ? $('#import-wiktionary-btn')
            : $('#ca-import-wiktionary a');
        $btn.html(buildLabelHtml('விக்சனரி சரிபார்க்கப்படுகிறது...')).prop('disabled', true).css('pointer-events', 'none');

        initializeApi();
        getWiktionaryToken()
            .then(() =&gt; filterExistingWiktionaryPagesFast())
            .then(function () {
                $btn.html(buildLabelHtml('விக்சனரியில் இணை')).prop('disabled', false).css('pointer-events', '');
                console.log('[WiktionaryImporter] uncreated', uncreatedWordsList.length);
                if (!uncreatedWordsList.length) {
                    alert('இப்பக்கத்தில் உள்ள அனைத்துச் சொற்களும் ஏற்கனவே விக்சனரியில் உள்ளன!');
                    return;
                }
                showInteractiveModal();
            })
            .catch(function (err) {
                $btn.html(buildLabelHtml('விக்சனரியில் இணை')).prop('disabled', false).css('pointer-events', '');
                alert('பிழை: ' + (err.message || err));
            });
    }

    // ---------------- Modal ----------------
    function showInteractiveModal() {
        $('#wiktionary-modal-overlay').remove();

        const overlay = $('&lt;div&gt;', { id: 'wiktionary-modal-overlay' }).css({
            'position': 'fixed', 'top': '0', 'left': '0', 'width': '100%', 'height': '100%',
            'background': 'rgba(0,0,0,0.5)', 'z-index': '10000', 'display': 'flex',
            'align-items': 'center', 'justify-content': 'center', 'font-family': 'sans-serif'
        });
        overlay.on('click', e =&gt; { if (e.target.id === 'wiktionary-modal-overlay') overlay.remove(); });

        const dialog = $('&lt;div&gt;').css({
            'background': '#fff', 'width': '620px', 'max-width': '94%', 'max-height': '90vh',
            'overflow-y': 'auto', 'padding': '20px', 'border-radius': '8px',
            'box-shadow': '0 4px 12px rgba(0,0,0,0.3)', 'position': 'relative'
        });

        const closeBtn = $('&lt;button&gt;', { text: '✖' }).css({
            'position': 'absolute', 'top': '10px', 'right': '10px', 'border': 'none',
            'background': 'none', 'font-size': '18px', 'cursor': 'pointer', 'color': '#666'
        }).on('click', () =&gt; overlay.remove());

        // ★ தலைப்பிலும் லோகோ
        const title = $('&lt;h2&gt;').css({
            'margin-top': '0', 'font-size': '16px', 'border-bottom': '1px solid #ccc',
            'padding-bottom': '6px', 'display': 'flex', 'align-items': 'center', 'gap': '8px'
        }).html(TOOL_LOGO_SVG +
            '&lt;span&gt;விக்சனரியில் புதிய பக்கம் '
            + '(&lt;span id=&quot;current-step-num&quot;&gt;1&lt;/span&gt;/' + uncreatedWordsList.length + ')&lt;/span&gt;');

        const wordGroup = $('&lt;div&gt;').css('margin-bottom', '8px').append(
            $('&lt;label&gt;').css({ 'font-weight': 'bold', 'display': 'block', 'margin-bottom': '4px', 'font-size': '13px' }).text('தலைப்புச் சொல்:'),
            $('&lt;input&gt;', { type: 'text', id: 'input-word' }).css({ 'width': '100%', 'padding': '6px 8px', 'border': '1px solid #ccc', 'border-radius': '4px', 'box-sizing': 'border-box' })
        );
        const posGroup = $('&lt;div&gt;').css('margin-bottom', '8px').append(
            $('&lt;label&gt;').css({ 'font-weight': 'bold', 'display': 'block', 'margin-bottom': '4px', 'font-size': '13px' }).text('இலக்கண வகை:'),
            $('&lt;select&gt;', { id: 'select-pos' }).css({ 'width': '100%', 'padding': '6px 8px', 'border': '1px solid #ccc', 'border-radius': '4px' }).append(
                $('&lt;option&gt;', { value: 'பெயர்ச்சொல்', text: 'பெயர்ச்சொல்' }),
                $('&lt;option&gt;', { value: 'வினைச்சொல்', text: 'வினைச்சொல்' }),
                $('&lt;option&gt;', { value: 'பெயரடை', text: 'பெயரடை' }),
                $('&lt;option&gt;', { value: 'வினையடை', text: 'வினையடை' }),
                $('&lt;option&gt;', { value: 'இடைச்சொல்', text: 'இடைச்சொல்' }),
                $('&lt;option&gt;', { value: 'உரிச்சொல்', text: 'உரிச்சொல்' })
            )
        );
        const meaningGroup = $('&lt;div&gt;').css('margin-bottom', '8px').append(
            $('&lt;label&gt;').css({ 'font-weight': 'bold', 'display': 'block', 'margin-bottom': '4px', 'font-size': '13px' }).text('பொருள்/விளக்கம்:'),
            $('&lt;textarea&gt;', { id: 'input-meaning', rows: 2 }).css({ 'width': '100%', 'padding': '6px 8px', 'border': '1px solid #ccc', 'border-radius': '4px', 'box-sizing': 'border-box' })
        );
        const catGroup = $('&lt;div&gt;').css('margin-bottom', '8px').append(
            $('&lt;label&gt;').css({ 'font-weight': 'bold', 'display': 'block', 'margin-bottom': '4px', 'font-size': '13px' }).text('பகுப்புகள் (காற்புள்ளியால் பிரிக்கவும்):'),
            $('&lt;input&gt;', { type: 'text', id: 'input-categories', value: 'தமிழ்ச் சொற்கள்' }).css({ 'width': '100%', 'padding': '6px 8px', 'border': '1px solid #ccc', 'border-radius': '4px', 'box-sizing': 'border-box' })
        );

        function makeSection(labelText, id) {
            return $('&lt;div&gt;').css('margin-bottom', '8px').append(
                $('&lt;label&gt;').css({ 'font-weight': 'bold', 'display': 'block', 'margin-bottom': '4px', 'font-size': '13px' }).text(labelText),
                $('&lt;textarea&gt;', { id, rows: 3 }).css({ 'width': '100%', 'padding': '6px 8px', 'border': '1px solid #ccc', 'border-radius': '4px', 'box-sizing': 'border-box', 'font-size': '12px' })
            );
        }
        const litQuoteGroup     = makeSection('இலக்கிய மேற்கோள்:', 'input-lit-quote');
        const synonymsGroup     = makeSection('ஒத்த சொற்கள்:',    'input-synonyms');
        const loanwordsGroup    = makeSection('பிறமொழிச் சொற்கள்:', 'input-loanwords');
        const collocationsGroup = makeSection('சொல்வளம்:',         'input-collocations');

        const fetchBtn = $('&lt;button&gt;', { id: 'fetch-refs-btn' })
            .html('&lt;span style=&quot;display:inline-flex;align-items:center;gap:6px;&quot;&gt;'
                + '&lt;svg width=&quot;14&quot; height=&quot;14&quot; viewBox=&quot;0 0 24 24&quot; xmlns=&quot;http://www.w3.org/2000/svg&quot; aria-hidden=&quot;true&quot;&gt;'
                + '&lt;circle cx=&quot;10&quot; cy=&quot;10&quot; r=&quot;6&quot; fill=&quot;none&quot; stroke=&quot;#fff&quot; stroke-width=&quot;2&quot;/&gt;'
                + '&lt;line x1=&quot;14.5&quot; y1=&quot;14.5&quot; x2=&quot;20&quot; y2=&quot;20&quot; stroke=&quot;#fff&quot; stroke-width=&quot;2&quot; stroke-linecap=&quot;round&quot;/&gt;'
                + '&lt;/svg&gt;&lt;span&gt;மேற்கோள்களைத் தேடு (விக்கிப்பீடியா / விகிடேட்டா / விக்சனரி)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;')
            .css({
                'padding': '6px 12px', 'background': '#0078d7', 'color': '#fff',
                'border': 'none', 'border-radius': '4px', 'cursor': 'pointer',
                'font-size': '12px', 'margin-bottom': '8px'
            });

        const previewDetails = $('&lt;details&gt;', { open: true }).css({
            'font-size': '12px', 'background': '#f8f9fa', 'padding': '8px',
            'border-radius': '4px', 'margin-bottom': '8px'
        }).append(
            $('&lt;summary&gt;').css({ 'cursor': 'pointer', 'font-weight': 'bold', 'margin-bottom': '6px' }).text('விக்கிநடை உரை (Editable Wikitext):'),
            $('&lt;textarea&gt;', { id: 'wikitext-preview', rows: 11 }).css({
                'width': '100%', 'font-family': 'monospace', 'font-size': '11px',
                'background': '#fff', 'padding': '6px', 'border': '1px solid #ccc',
                'border-radius': '4px', 'box-sizing': 'border-box'
            })
        );

        const btnGroup = $('&lt;div&gt;').css({ 'display': 'flex', 'justify-content': 'space-between', 'align-items': 'center' }).append(
            $('&lt;button&gt;', { id: 'skip-word-btn', text: 'தவிர் (Skip)' }).css({
                'padding': '6px 14px', 'background': '#72777d', 'color': '#fff',
                'border': 'none', 'border-radius': '4px', 'cursor': 'pointer'
            }).on('click', () =&gt; { skippedCount++; nextWord(); }),
            $('&lt;button&gt;', { id: 'submit-word-btn', text: 'பக்கத்தை உருவாக்கு' }).css({
                'padding': '6px 14px', 'background': '#36c', 'color': '#fff',
                'border': 'none', 'border-radius': '4px', 'cursor': 'pointer', 'font-weight': 'bold'
            }).on('click', submitCurrentWord)
        );

        const statusMsg = $('&lt;div&gt;', { id: 'status-msg' }).css({
            'margin-top': '8px', 'font-weight': 'bold', 'font-size': '12px', 'text-align': 'center'
        });

        dialog.append(closeBtn, title, wordGroup, posGroup, meaningGroup, catGroup,
            litQuoteGroup, synonymsGroup, loanwordsGroup, collocationsGroup,
            fetchBtn, previewDetails, btnGroup, statusMsg);

        overlay.append(dialog);
        $('body').append(overlay);

        loadCurrentWordToForm();

        $('#input-word, #input-meaning, #select-pos, #input-categories, ' +
          '#input-lit-quote, #input-synonyms, #input-loanwords, #input-collocations')
            .on('input change', updatePreviewText);

        $('#fetch-refs-btn').on('click', async function () {
            const w = $('#input-word').val().trim();
            const m = $('#input-meaning').val().trim();
            if (!w) return alert('முதலில் ஒரு சொல்லை உள்ளிடவும்.');
            $(this).prop('disabled', true).html('தேடுகிறது...');
            try {
                const refs = await fetchReferences(w, m);
                currentExtras = refs;
                $('#input-lit-quote').val(refs.litQuote);
                $('#input-synonyms').val(refs.synonyms);
                $('#input-loanwords').val(refs.loanwords);
                $('#input-collocations').val(refs.collocations);
                updatePreviewText();
            } catch (e) {
                console.warn('fetchReferences failed', e);
            } finally {
                $(this).prop('disabled', false).html('&lt;span style=&quot;display:inline-flex;align-items:center;gap:6px;&quot;&gt;'
                    + '&lt;svg width=&quot;14&quot; height=&quot;14&quot; viewBox=&quot;0 0 24 24&quot; xmlns=&quot;http://www.w3.org/2000/svg&quot; aria-hidden=&quot;true&quot;&gt;'
                    + '&lt;circle cx=&quot;10&quot; cy=&quot;10&quot; r=&quot;6&quot; fill=&quot;none&quot; stroke=&quot;#fff&quot; stroke-width=&quot;2&quot;/&gt;'
                    + '&lt;line x1=&quot;14.5&quot; y1=&quot;14.5&quot; x2=&quot;20&quot; y2=&quot;20&quot; stroke=&quot;#fff&quot; stroke-width=&quot;2&quot; stroke-linecap=&quot;round&quot;/&gt;'
                    + '&lt;/svg&gt;&lt;span&gt;மேற்கோள்களைத் தேடு (விக்கிப்பீடியா / விகிடேட்டா / விக்சனரி)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;');
            }
        });
    }

    function updatePreviewText() {
        const word    = $('#input-word').val().trim();
        const meaning = $('#input-meaning').val().trim();
        const pos     = $('#select-pos').val();
        const cats    = $('#input-categories').val().trim();
        const extras  = {
            litQuote:     $('#input-lit-quote').val(),
            synonyms:     $('#input-synonyms').val(),
            loanwords:    $('#input-loanwords').val(),
            collocations: $('#input-collocations').val()
        };
        currentExtras = extras;
        $('#wikitext-preview').val(buildWiktionaryPageContent(word, meaning, pos, cats, extras));
    }

    function loadCurrentWordToForm() {
        const item = uncreatedWordsList[currentIndex];
        if (!item) return;
        $('#current-step-num').text(currentIndex + 1);
        $('#input-word').val(item.word);
        $('#input-meaning').val(item.meaning);
        $('#input-lit-quote').val('* {{மேற்கோள் தேவை}}');
        $('#input-synonyms').val('* {{விரிவாக்கம் தேவை}}');
        $('#input-loanwords').val('* {{விரிவாக்கம் தேவை}}');
        $('#input-collocations').val('* {{விரிவாக்கம் தேவை}}');
        currentExtras = { litQuote: '', synonyms: '', loanwords: '', collocations: '' };
        $('#submit-word-btn').prop('disabled', false).text('பக்கத்தை உருவாக்கு');
        $('#skip-word-btn').prop('disabled', false);
        $('#status-msg').text('');
        updatePreviewText();
    }

    async function submitCurrentWord() {
        const word = $('#input-word').val().trim();
        const finalContent = $('#wikitext-preview').val().trim();
        if (!word || !finalContent) { alert('சொல் மற்றும் விக்கி உரையைச் சரிபார்க்கவும்.'); return; }
        $('#submit-word-btn').prop('disabled', true).text('உருவாக்கப்படுகிறது...');
        $('#skip-word-btn').prop('disabled', true);
        $('#status-msg').text('விக்சனரியில் பக்கம் சேர்க்கப்படுகிறது...').css('color', '#00af89');
        try {
            const editRes = await wiktionaryApi.post({
                action: 'edit', title: word, text: finalContent,
                summary: 'விக்கிமூலத்திலிருந்து இறக்குமதி | User: ' + currentUser,
                token: csrfToken, format: 'json'
            });
            if (editRes &amp;&amp; editRes.edit &amp;&amp; editRes.edit.result === 'Success') {
                const url = 'https://' + TARGET_WIKTIONARY_LANG + '.wiktionary.org/wiki/' + encodeURIComponent(word);
                $('#status-msg').html('வெற்றி: &lt;a href=&quot;' + url + '&quot; target=&quot;_blank&quot; style=&quot;color:green;&quot;&gt;' + word + '&lt;/a&gt; உருவாக்கப்பட்டது!').css('color', 'green');
                setTimeout(nextWord, 1200);
            } else {
                throw new Error((editRes &amp;&amp; editRes.error &amp;&amp; editRes.error.info) || 'பக்கத்தை உருவாக்க முடியவில்லை.');
            }
        } catch (err) {
            $('#status-msg').text('பிழை: ' + (err.message || err)).css('color', 'red');
            $('#submit-word-btn').prop('disabled', false).text('பக்கத்தை உருவாக்கு');
            $('#skip-word-btn').prop('disabled', false);
        }
    }

    function nextWord() {
        currentIndex++;
        if (currentIndex &lt; uncreatedWordsList.length) loadCurrentWordToForm();
        else { $('#wiktionary-modal-overlay').remove(); alert('அனைத்துப் புதிய சொற்களும் விக்சனரியில் உருவாக்கப்பட்டன!'); }
    }

    // ---------------- ★ Logo styling (portlet link) ----------------
    function injectLogoCss() {
        if ($('#wikt-import-css').length) return;
        $('&lt;style&gt;', { id: 'wikt-import-css' }).text(
            '#ca-import-wiktionary a .wikt-import-label{display:inline-flex;align-items:center;gap:2px;}' +
            '#ca-import-wiktionary a svg{vertical-align:middle;}' +
            '#ca-import-wiktionary a:hover svg path:first-child{fill:#00796b;}'
        ).appendTo('head');
    }

    // ---------------- Boot ----------------
    function boot() {
        console.log('[WiktionaryImporter] boot()');
        if (!mw || !mw.loader) { console.error('[WiktionaryImporter] mw.loader இல்லை'); return; }
        mw.loader.using(['mediawiki.api', 'mediawiki.ForeignApi', 'mediawiki.util', 'jquery'])
            .then(function () {
                console.log('[WiktionaryImporter] modules loaded');
                injectLogoCss();
                if (document.readyState === 'loading') $(document).one('ready', addImportButton);
                else addImportButton();
                setTimeout(addImportButton, 1500);
                setTimeout(addImportButton, 4000);
            })
            .catch(function (err) {
                console.error('[WiktionaryImporter] module load failed', err);
                if (document.readyState !== 'loading') addImportButton();
                else $(document).one('ready', addImportButton);
            });
    }

    boot();
})();</text>
      <sha1>7ejjbpr62ytpcjhz4kh8vd0muum6z2t</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1983065</id>
      <parentid>1983064</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T00:26:53Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Neyakkoo</username>
        <id>7836</id>
      </contributor>
      <minor />
      <comment>பயிற்சி</comment>
      <origin>1983065</origin>
      <model>javascript</model>
      <format>text/javascript</format>
      <text bytes="36706" sha1="m771jddywq1mv5uxfkgi0u2mfho54kb" xml:space="preserve">// ============================================================
// Wikisource → Wiktionary Importer
// Large Clear Logo + Editable Wikitext + External References
// ============================================================

(function () {
    'use strict';

    const TARGET_WIKTIONARY_LANG = 'ta';
    const TARGET_WIKIPEDIA_LANG  = 'ta';
    const SCRIPT_RE = /[\u0B80-\u0BFF]/;

    // ---------- ★ கருவியின் லோகோ (பெரிய &amp; தெளிவான SVG — 28×28) ----------
    // புத்தகம் (Wikisource) + அம்பு → Wiktionary குறியீடு
    const LOGO_SIZE = 28;
    const TOOL_LOGO_SVG = ''
      + '&lt;svg xmlns=&quot;http://www.w3.org/2000/svg&quot; width=&quot;' + LOGO_SIZE + '&quot; height=&quot;' + LOGO_SIZE + '&quot; '
      +     'viewBox=&quot;0 0 32 32&quot; aria-hidden=&quot;true&quot; focusable=&quot;false&quot; '
      +     'style=&quot;vertical-align:middle;flex-shrink:0;display:inline-block;&quot;&gt;'
      // புத்தகத்தின் பின்னணி (teal)
      +   '&lt;rect x=&quot;3&quot; y=&quot;4&quot; width=&quot;18&quot; height=&quot;24&quot; rx=&quot;2.5&quot; fill=&quot;#00a38f&quot;/&gt;'
      // புத்தகத்தின் வெள்ளைப் பக்கங்கள்
      +   '&lt;rect x=&quot;5.5&quot; y=&quot;7&quot; width=&quot;13&quot; height=&quot;2.2&quot; rx=&quot;0.6&quot; fill=&quot;#ffffff&quot;/&gt;'
      +   '&lt;rect x=&quot;5.5&quot; y=&quot;11&quot; width=&quot;13&quot; height=&quot;2.2&quot; rx=&quot;0.6&quot; fill=&quot;#ffffff&quot;/&gt;'
      +   '&lt;rect x=&quot;5.5&quot; y=&quot;15&quot; width=&quot;9.5&quot; height=&quot;2.2&quot; rx=&quot;0.6&quot; fill=&quot;#ffffff&quot;/&gt;'
      // அம்பு (orange) — Wiktionary-க்கு இறக்குமதி
      +   '&lt;path d=&quot;M17 24 L29 17 L24.5 16 L27 10.5 L20.5 12 L19.5 8 Z&quot; '
      +       'fill=&quot;#f5a623&quot; stroke=&quot;#8a5a00&quot; stroke-width=&quot;0.6&quot; stroke-linejoin=&quot;round&quot;/&gt;'
      // அம்பின் புள்ளி
      +   '&lt;circle cx=&quot;17.5&quot; cy=&quot;24&quot; r=&quot;1.8&quot; fill=&quot;#1a1a1a&quot; stroke=&quot;#ffffff&quot; stroke-width=&quot;0.5&quot;/&gt;'
      + '&lt;/svg&gt;';

    function buildLabelHtml(labelText, logoSize) {
        const size = logoSize || LOGO_SIZE;
        const safe = (mw &amp;&amp; mw.html &amp;&amp; mw.html.escape)
            ? mw.html.escape(labelText)
            : String(labelText).replace(/[&amp;&lt;&gt;&quot;']/g, c =&gt; ({
                '&amp;':'&amp;amp;','&lt;':'&amp;lt;','&gt;':'&amp;gt;','&quot;':'&amp;quot;',&quot;'&quot;:'&amp;#39;'
              }[c]));
        // லோகோ அளவை மாற்ற வேண்டுமென்றால் &lt;svg width/height&gt; override
        let svg = TOOL_LOGO_SVG;
        if (size !== LOGO_SIZE) {
            svg = svg.replace(/width=&quot;\d+&quot; height=&quot;\d+&quot;/, 'width=&quot;' + size + '&quot; height=&quot;' + size + '&quot;');
        }
        return '&lt;span class=&quot;wikt-import-label&quot; '
             + 'style=&quot;display:inline-flex;align-items:center;gap:8px;line-height:1.2;&quot;&gt;'
             + svg
             + '&lt;span style=&quot;font-weight:600;&quot;&gt;' + safe + '&lt;/span&gt;'
             + '&lt;/span&gt;';
    }

    const CUSTOM_SOURCES = [
        // { name: 'Tamil Virtual Academy', url: 'https://www.tamilvu.org/...' },
        // { name: 'Madurai Project',       url: 'https://www.projectmadurai.org/...' }
    ];

    // ---------------- Sandhi ----------------
    function generateDeclensionForms(word) {
        if (!word) return [];
        const lastTwo  = word.slice(-2);
        const lastChar = word.slice(-1);
        let forms = [];
        if (lastTwo === 'ம்') {
            const stem = word.slice(0, -2) + 'த்த';
            forms = [
                word + ' + ஐ = ' + stem + 'ை',
                word + ' + ஆல் = ' + stem + 'ால்',
                word + ' + கு = ' + stem + 'ிற்கு',
                word + ' + அது = ' + stem + 'ினது',
                word + ' + இலிருந்து = ' + stem + 'ிலிருந்து',
                word + ' + ஓடு = ' + stem + 'ோடு',
                word + ' + இன் = ' + stem + 'ின்'
            ];
        } else if (lastTwo === 'ன்' || lastTwo === 'ல்') {
            const stem = word.slice(0, -2) + (lastTwo === 'ன்' ? 'ன' : 'ல');
            forms = [
                word + ' + ஐ = ' + stem + 'ை',
                word + ' + ஆல் = ' + stem + 'ால்',
                word + ' + கு = ' + stem + 'ுக்கு',
                word + ' + அது = ' + stem + 'ினது',
                word + ' + இலிருந்து = ' + stem + 'ிலிருந்து',
                word + ' + ஓடு = ' + stem + 'ோடு',
                word + ' + இன் = ' + stem + 'ின்'
            ];
        } else if (lastChar === 'உ' || lastChar === 'ு') {
            const stem = (lastChar === 'ு') ? word.slice(0, -1) : word;
            forms = [
                word + ' + ஐ = ' + word + 'வை',
                word + ' + ஆல் = ' + word + 'வால்',
                word + ' + கு = ' + word + 'க்கு',
                word + ' + அது = ' + stem + 'ின்',
                word + ' + இலிருந்து = ' + stem + 'ிலிருந்து',
                word + ' + ஓடு = ' + word + 'வோடு',
                word + ' + இன் = ' + stem + 'ின்'
            ];
        } else if (['இ','ஈ','ஐ','ி','ீ','ை'].includes(lastChar)) {
            forms = [
                word + ' + ஐ = ' + word + 'யை',
                word + ' + ஆல் = ' + word + 'யால்',
                word + ' + கு = ' + word + 'க்கு',
                word + ' + அது = ' + word + 'யின்',
                word + ' + இலிருந்து = ' + word + 'யிலிருந்து',
                word + ' + ஓடு = ' + word + 'யோடு',
                word + ' + இன் = ' + word + 'யின்'
            ];
        } else {
            forms = [
                word + ' + ஐ = ' + word + 'வை',
                word + ' + ஆல் = ' + word + 'வால்',
                word + ' + கு = ' + word + 'க்கு',
                word + ' + அது = ' + word + 'வின்',
                word + ' + இலிருந்து = ' + word + 'விலிருந்து',
                word + ' + ஓடு = ' + word + 'வோடு',
                word + ' + இன் = ' + word + 'வின்'
            ];
        }
        return forms;
    }

    // ---------------- Wikitext Builder ----------------
    function buildWiktionaryPageContent(word, meaning, posType, categoryList, extras) {
        extras = extras || {};
        const declensions = generateDeclensionForms(word);
        const declensionText = declensions.map(d =&gt; ': * ' + d).join('\n');

        let categoriesText;
        if (categoryList &amp;&amp; categoryList.trim() !== '') {
            categoriesText = categoryList.split(',')
                .map(c =&gt; '[[பகுப்பு:' + c.trim() + ']]').join('\n');
        } else {
            categoriesText = '[[பகுப்பு:தமிழ்ச் சொற்கள்]]';
        }

        const litQuote     = (extras.litQuote     || '* {{மேற்கோள் தேவை}}').trim();
        const synonyms     = (extras.synonyms     || '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}').trim();
        const loanwords    = (extras.loanwords    || '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}').trim();
        const collocations = (extras.collocations || '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}').trim();

        return '== {{மொழி|ta}} ==\n' +
            '{{விக்கிப்பீடியா-மொழி|ta}}\n' +
            '{{clear}}\n' +
            '__TOC__\n' +
            '=== பொருள் ===\n' +
            '{{' + (posType || 'பெயர்ச்சொல்') + '-பகுப்பு|ta}}\n\n' +
            '# ' + (meaning || '[[' + word + ']] பற்றிய பொருள்.') + '\n\n' +
            '==பிற வடிவங்கள்==\n' +
            '{{விக்கிப்பீடியா|வேற்றுமையுருபு}}\n' +
            '* வேற்றுமையுருபுகளால் மாறக்கூடியன.\n' +
            declensionText + '\n\n' +
            '== இலக்கிய மேற்கோள் ==\n' + litQuote + '\n\n' +
            '== ஒத்த சொற்கள் ==\n' + synonyms + '\n\n' +
            '== பிறமொழிச் சொற்கள் ==\n' + loanwords + '\n\n' +
            '== சொல்வளம் ==\n' + collocations + '\n\n' +
            '{{ஆதாரங்கள்-மொழி|ta}}\n\n' +
            categoriesText;
    }

    // ---------------- External References ----------------
    async function fetchReferences(word, meaning) {
        const refs = { litQuote: '', synonyms: '', loanwords: '', collocations: '' };
        try {
            const wdApi = new mw.ForeignApi('https://www.wikidata.org/w/api.php');
            const wd = await wdApi.get({
                action: 'wbsearchentities', search: word,
                language: 'ta', format: 'json', limit: 1
            });
            const entityId = wd &amp;&amp; wd.search &amp;&amp; wd.search[0] &amp;&amp; wd.search[0].id;
            if (entityId) {
                const ent = await wdApi.get({
                    action: 'wbgetentities', ids: entityId,
                    props: 'sitelinks|descriptions', format: 'json'
                });
                const e = ent.entities[entityId];
                const langs = Object.keys(e.sitelinks || {})
                    .filter(k =&gt; k.endsWith('wiki'))
                    .map(k =&gt; k.replace('wiki', ''))
                    .filter(l =&gt; l !== 'ta');
                if (langs.length) {
                    refs.loanwords = langs.map(l =&gt; '* {{l|' + l + '|' + word + '}}').join('\n');
                }
                if (e.descriptions &amp;&amp; e.descriptions.ta &amp;&amp; e.descriptions.ta.value) {
                    refs.collocations = '* ' + e.descriptions.ta.value;
                }
            }
        } catch (e) { console.warn('Wikidata search failed', e); }

        try {
            const wp = new mw.ForeignApi('https://' + TARGET_WIKIPEDIA_LANG + '.wikipedia.org/w/api.php');
            const wpRes = await wp.get({
                action: 'query', list: 'search',
                srsearch: word, srlimit: 1, format: 'json'
            });
            const hit = wpRes &amp;&amp; wpRes.query &amp;&amp; wpRes.query.search &amp;&amp; wpRes.query.search[0];
            if (hit) {
                refs.litQuote = '* [[' + TARGET_WIKIPEDIA_LANG + ':'
                    + hit.title + '|' + hit.title + ']] — விக்கிப்பீடியாக் கட்டுரை';
            }
        } catch (e) { console.warn('WP search failed', e); }

        if (CUSTOM_SOURCES.length) {
            const extra = CUSTOM_SOURCES.map(s =&gt; '* [' + s.url + ' ' + s.name + ']').join('\n');
            refs.litQuote = (refs.litQuote ? refs.litQuote + '\n' : '') + extra;
        }

        if (!refs.litQuote)     refs.litQuote     = '* {{மேற்கோள் தேவை}}';
        if (!refs.synonyms)     refs.synonyms     = '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}';
        if (!refs.loanwords)    refs.loanwords    = '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}';
        if (!refs.collocations) refs.collocations = '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}';
        return refs;
    }

    // ---------------- State ----------------
    let extractedWordsList = [];
    let uncreatedWordsList = [];
    let currentIndex       = 0;
    let currentUser        = '';
    let skippedCount       = 0;
    let wiktionaryApi      = null;
    let csrfToken          = '';
    let currentExtras      = { litQuote: '', synonyms: '', loanwords: '', collocations: '' };

    function initializeApi() {
        wiktionaryApi = new mw.ForeignApi('https://' + TARGET_WIKTIONARY_LANG + '.wiktionary.org/w/api.php');
    }
    function normalizeWord(text) {
        if (!text) return '';
        return String(text).normalize('NFC')
            .replace(/[\u200B-\u200D\uFEFF]/g, '')
            .replace(/\u00A0/g, ' ')
            .replace(/\s+/g, ' ').trim();
    }
    function containsScript(text) { return SCRIPT_RE.test(text || ''); }

    function extractHeadwords() {
        const contentArea = $('#mw-content-text').clone();
        contentArea.find('.printfooter, .mw-editsection, style, script, .prp-page-header, .prp-page-footer').remove();
        const words = [];
        contentArea.text().split(/\r?\n/).map(x =&gt; x.trim()).filter(Boolean).forEach(function (line) {
            if (!containsScript(line)) return;
            let wordStr = '', meaningStr = '';
            if (line.includes('=')) {
                const p = line.split('=');
                wordStr = p[0].trim(); meaningStr = p.slice(1).join('=').trim();
            } else if (line.includes(' - ')) {
                const p = line.split(' - ');
                wordStr = p[0].trim(); meaningStr = p.slice(1).join(' - ').trim();
            } else { wordStr = line.trim(); }
            const m = wordStr.match(new RegExp('^(' + SCRIPT_RE.source + '+)'));
            if (m) {
                const n = normalizeWord(m[1]);
                if (n) words.push({ word: n, meaning: meaningStr || '[[' + n + ']] பற்றிய பொருள்.' });
            }
        });
        const map = new Map();
        words.forEach(i =&gt; { if (!map.has(i.word)) map.set(i.word, i); });
        return Array.from(map.values());
    }

    function getWiktionaryToken() {
        return wiktionaryApi.get({
            action: 'query', meta: 'tokens', type: 'csrf', formatversion: 2
        }).then(data =&gt; {
            if (data &amp;&amp; data.query &amp;&amp; data.query.tokens &amp;&amp; data.query.tokens.csrftoken) {
                csrfToken = data.query.tokens.csrftoken; return true;
            }
            throw new Error('CSRF token பெற முடியவில்லை.');
        });
    }

    async function filterExistingWiktionaryPagesFast() {
        const batchSize = 50, results = [];
        for (let i = 0; i &lt; extractedWordsList.length; i += batchSize) {
            const batch = extractedWordsList.slice(i, i + batchSize);
            const titles = batch.map(b =&gt; b.word).join('|');
            try {
                const data = await wiktionaryApi.get({ action: 'query', titles, formatversion: 2 });
                if (data &amp;&amp; data.query &amp;&amp; data.query.pages) {
                    const missing = new Set();
                    data.query.pages.forEach(p =&gt; { if (p.missing) missing.add(p.title); });
                    batch.forEach(it =&gt; { if (missing.has(it.word)) results.push(it); });
                }
            } catch (e) { batch.forEach(it =&gt; results.push(it)); }
        }
        uncreatedWordsList = results;
    }

    // ---------------- ★ பெரிய லோகோ பட்டன் ----------------
    function addImportButton() {
        console.log('[WiktionaryImporter] addImportButton called');
        if ($('#ca-import-wiktionary').length &gt; 0 || $('#import-wiktionary-btn').length &gt; 0) return;

        // ---- முதன்மை: p-cactions portlet link (பெரிய லோகோ + label) ----
        try {
            const portlet = mw.util.addPortletLink(
                'p-cactions',
                '#',
                'விக்சனரியில் இணை',   // fallback text
                'ca-import-wiktionary',
                'இப்பக்கத்தின் சொற்களை விக்சனரியில் இறக்குமதி செய்',
                null,
                null
            );
            if (portlet) {
                $(portlet).find('a').first()
                    .html(buildLabelHtml('விக்சனரியில் இணை'))
                    .css({ 'padding-top': '4px', 'padding-bottom': '4px' });
                $(portlet).on('click', function (e) {
                    e.preventDefault();
                    processImportToWiktionary();
                });
                console.log('[WiktionaryImporter] portlet link added');
            }
        } catch (e) {
            console.warn('[WiktionaryImporter] addPortletLink failed', e);
        }

        // ---- Fallback: தலைப்பின் கீழ் பெரிய logo+label பொத்தான் ----
        if ($('#import-wiktionary-btn').length === 0) {
            const btn = $('&lt;button&gt;', {
                id: 'import-wiktionary-btn',
                type: 'button',
                title: 'இப்பக்கத்தின் சொற்களை விக்சனரியில் இறக்குமதி செய்'
            })
            .html(buildLabelHtml('விக்சனரியில் இணை'))
            .css({
                'margin': '8px 10px', 'padding': '8px 16px',
                'background-color': '#00a38f', 'color': '#fff',
                'border': 'none', 'border-radius': '8px',
                'cursor': 'pointer', 'font-size': '14px',
                'display': 'inline-flex', 'align-items': 'center', 'gap': '8px',
                'box-shadow': '0 3px 6px rgba(0,0,0,0.18)',
                'transition': 'background-color .15s, box-shadow .15s, transform .1s'
            })
            .on('mouseenter', function () {
                $(this).css({ 'background-color': '#00897b', 'box-shadow': '0 4px 10px rgba(0,0,0,0.28)', 'transform': 'translateY(-1px)' });
            })
            .on('mouseleave', function () {
                $(this).css({ 'background-color': '#00a38f', 'box-shadow': '0 3px 6px rgba(0,0,0,0.18)', 'transform': 'translateY(0)' });
            })
            .on('click', processImportToWiktionary);

            const $target = $('#firstHeading').length ? $('#firstHeading') :
                            ($('#bodyContent').length ? $('#bodyContent') : $('body'));
            $target.first().append(btn);
            console.log('[WiktionaryImporter] fallback button appended');
        }
    }

    function processImportToWiktionary() {
        console.log('[WiktionaryImporter] process started');
        currentUser = mw.config.get('wgUserName');
        if (!currentUser) {
            alert('இந்தப் பங்களிப்பைச் செய்ய நீங்கள் முதலில் உள்நுழைய வேண்டும்.');
            return;
        }
        extractedWordsList = extractHeadwords();
        console.log('[WiktionaryImporter] extracted', extractedWordsList.length, 'words');
        if (!extractedWordsList.length) {
            alert('அகராதித் தலைப்புச் சொற்கள் எதுவும் கண்டறியப்படவில்லை.');
            return;
        }
        const $btn = $('#import-wiktionary-btn').length
            ? $('#import-wiktionary-btn')
            : $('#ca-import-wiktionary a');
        $btn.html(buildLabelHtml('விக்சனரி சரிபார்க்கப்படுகிறது...')).prop('disabled', true).css('pointer-events', 'none');

        initializeApi();
        getWiktionaryToken()
            .then(() =&gt; filterExistingWiktionaryPagesFast())
            .then(function () {
                $btn.html(buildLabelHtml('விக்சனரியில் இணை')).prop('disabled', false).css('pointer-events', '');
                if (!uncreatedWordsList.length) {
                    alert('இப்பக்கத்தில் உள்ள அனைத்துச் சொற்களும் ஏற்கனவே விக்சனரியில் உள்ளன!');
                    return;
                }
                showInteractiveModal();
            })
            .catch(function (err) {
                $btn.html(buildLabelHtml('விக்சனரியில் இணை')).prop('disabled', false).css('pointer-events', '');
                alert('பிழை: ' + (err.message || err));
            });
    }

    // ---------------- Modal ----------------
    function showInteractiveModal() {
        $('#wiktionary-modal-overlay').remove();

        const overlay = $('&lt;div&gt;', { id: 'wiktionary-modal-overlay' }).css({
            'position': 'fixed', 'top': '0', 'left': '0', 'width': '100%', 'height': '100%',
            'background': 'rgba(0,0,0,0.5)', 'z-index': '10000', 'display': 'flex',
            'align-items': 'center', 'justify-content': 'center', 'font-family': 'sans-serif'
        });
        overlay.on('click', e =&gt; { if (e.target.id === 'wiktionary-modal-overlay') overlay.remove(); });

        const dialog = $('&lt;div&gt;').css({
            'background': '#fff', 'width': '640px', 'max-width': '94%', 'max-height': '90vh',
            'overflow-y': 'auto', 'padding': '22px', 'border-radius': '10px',
            'box-shadow': '0 6px 20px rgba(0,0,0,0.35)', 'position': 'relative'
        });

        const closeBtn = $('&lt;button&gt;', { text: '✖' }).css({
            'position': 'absolute', 'top': '10px', 'right': '10px', 'border': 'none',
            'background': 'none', 'font-size': '18px', 'cursor': 'pointer', 'color': '#666'
        }).on('click', () =&gt; overlay.remove());

        // ★ தலைப்பிலும் பெரிய லோகோ (32px)
        const title = $('&lt;h2&gt;').css({
            'margin-top': '0', 'font-size': '17px', 'border-bottom': '1px solid #ccc',
            'padding-bottom': '8px', 'display': 'flex', 'align-items': 'center', 'gap': '10px'
        }).html(buildLabelHtml(
            'விக்சனரியில் புதிய பக்கம் (' + uncreatedWordsList.length + ')', 32
        ).replace('&lt;span style=&quot;font-weight:600;&quot;&gt;', '&lt;span style=&quot;font-weight:600;&quot; id=&quot;title-text&quot;&gt;').replace(
            'id=&quot;title-text&quot;', 'id=&quot;title-text&quot;'
        ));

        // நிலை எண்ணை தனியாக inject செய்
        title.find('#title-text').append(' — &lt;span id=&quot;current-step-num&quot;&gt;1&lt;/span&gt;/' + uncreatedWordsList.length);

        const wordGroup = $('&lt;div&gt;').css('margin-bottom', '10px').append(
            $('&lt;label&gt;').css({ 'font-weight': 'bold', 'display': 'block', 'margin-bottom': '4px', 'font-size': '13px' }).text('தலைப்புச் சொல்:'),
            $('&lt;input&gt;', { type: 'text', id: 'input-word' }).css({ 'width': '100%', 'padding': '7px 10px', 'border': '1px solid #ccc', 'border-radius': '5px', 'box-sizing': 'border-box', 'font-size': '14px' })
        );
        const posGroup = $('&lt;div&gt;').css('margin-bottom', '10px').append(
            $('&lt;label&gt;').css({ 'font-weight': 'bold', 'display': 'block', 'margin-bottom': '4px', 'font-size': '13px' }).text('இலக்கண வகை:'),
            $('&lt;select&gt;', { id: 'select-pos' }).css({ 'width': '100%', 'padding': '7px 10px', 'border': '1px solid #ccc', 'border-radius': '5px', 'font-size': '14px' }).append(
                $('&lt;option&gt;', { value: 'பெயர்ச்சொல்', text: 'பெயர்ச்சொல்' }),
                $('&lt;option&gt;', { value: 'வினைச்சொல்', text: 'வினைச்சொல்' }),
                $('&lt;option&gt;', { value: 'பெயரடை', text: 'பெயரடை' }),
                $('&lt;option&gt;', { value: 'வினையடை', text: 'வினையடை' }),
                $('&lt;option&gt;', { value: 'இடைச்சொல்', text: 'இடைச்சொல்' }),
                $('&lt;option&gt;', { value: 'உரிச்சொல்', text: 'உரிச்சொல்' })
            )
        );
        const meaningGroup = $('&lt;div&gt;').css('margin-bottom', '10px').append(
            $('&lt;label&gt;').css({ 'font-weight': 'bold', 'display': 'block', 'margin-bottom': '4px', 'font-size': '13px' }).text('பொருள்/விளக்கம்:'),
            $('&lt;textarea&gt;', { id: 'input-meaning', rows: 2 }).css({ 'width': '100%', 'padding': '7px 10px', 'border': '1px solid #ccc', 'border-radius': '5px', 'box-sizing': 'border-box', 'font-size': '13px' })
        );
        const catGroup = $('&lt;div&gt;').css('margin-bottom', '10px').append(
            $('&lt;label&gt;').css({ 'font-weight': 'bold', 'display': 'block', 'margin-bottom': '4px', 'font-size': '13px' }).text('பகுப்புகள் (காற்புள்ளியால் பிரிக்கவும்):'),
            $('&lt;input&gt;', { type: 'text', id: 'input-categories', value: 'தமிழ்ச் சொற்கள்' }).css({ 'width': '100%', 'padding': '7px 10px', 'border': '1px solid #ccc', 'border-radius': '5px', 'box-sizing': 'border-box', 'font-size': '13px' })
        );

        function makeSection(labelText, id) {
            return $('&lt;div&gt;').css('margin-bottom', '10px').append(
                $('&lt;label&gt;').css({ 'font-weight': 'bold', 'display': 'block', 'margin-bottom': '4px', 'font-size': '13px' }).text(labelText),
                $('&lt;textarea&gt;', { id, rows: 3 }).css({ 'width': '100%', 'padding': '7px 10px', 'border': '1px solid #ccc', 'border-radius': '5px', 'box-sizing': 'border-box', 'font-size': '12px' })
            );
        }
        const litQuoteGroup     = makeSection('இலக்கிய மேற்கோள்:', 'input-lit-quote');
        const synonymsGroup     = makeSection('ஒத்த சொற்கள்:',    'input-synonyms');
        const loanwordsGroup    = makeSection('பிறமொழிச் சொற்கள்:', 'input-loanwords');
        const collocationsGroup = makeSection('சொல்வளம்:',         'input-collocations');

        // ★ தேடல் பொத்தான் — பெரிய லோகோ (18px)
        const fetchBtn = $('&lt;button&gt;', { id: 'fetch-refs-btn' })
            .html('&lt;span style=&quot;display:inline-flex;align-items:center;gap:8px;&quot;&gt;'
                + '&lt;svg width=&quot;18&quot; height=&quot;18&quot; viewBox=&quot;0 0 24 24&quot; xmlns=&quot;http://www.w3.org/2000/svg&quot; aria-hidden=&quot;true&quot;&gt;'
                + '&lt;circle cx=&quot;10&quot; cy=&quot;10&quot; r=&quot;6.5&quot; fill=&quot;none&quot; stroke=&quot;#fff&quot; stroke-width=&quot;2.2&quot;/&gt;'
                + '&lt;line x1=&quot;15&quot; y1=&quot;15&quot; x2=&quot;21&quot; y2=&quot;21&quot; stroke=&quot;#fff&quot; stroke-width=&quot;2.2&quot; stroke-linecap=&quot;round&quot;/&gt;'
                + '&lt;/svg&gt;&lt;span&gt;மேற்கோள்களைத் தேடு (விக்கிப்பீடியா / விகிடேட்டா / விக்சனரி)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;')
            .css({
                'padding': '8px 14px', 'background': '#0078d7', 'color': '#fff',
                'border': 'none', 'border-radius': '5px', 'cursor': 'pointer',
                'font-size': '12.5px', 'margin-bottom': '10px'
            });

        const previewDetails = $('&lt;details&gt;', { open: true }).css({
            'font-size': '12px', 'background': '#f8f9fa', 'padding': '10px',
            'border-radius': '5px', 'margin-bottom': '10px'
        }).append(
            $('&lt;summary&gt;').css({ 'cursor': 'pointer', 'font-weight': 'bold', 'margin-bottom': '6px' }).text('விக்கிநடை உரை (Editable Wikitext):'),
            $('&lt;textarea&gt;', { id: 'wikitext-preview', rows: 11 }).css({
                'width': '100%', 'font-family': 'monospace', 'font-size': '11.5px',
                'background': '#fff', 'padding': '8px', 'border': '1px solid #ccc',
                'border-radius': '5px', 'box-sizing': 'border-box'
            })
        );

        const btnGroup = $('&lt;div&gt;').css({ 'display': 'flex', 'justify-content': 'space-between', 'align-items': 'center' }).append(
            $('&lt;button&gt;', { id: 'skip-word-btn', text: 'தவிர் (Skip)' }).css({
                'padding': '8px 16px', 'background': '#72777d', 'color': '#fff',
                'border': 'none', 'border-radius': '5px', 'cursor': 'pointer', 'font-size': '13px'
            }).on('click', () =&gt; { skippedCount++; nextWord(); }),
            $('&lt;button&gt;', { id: 'submit-word-btn', text: 'பக்கத்தை உருவாக்கு' }).css({
                'padding': '8px 16px', 'background': '#36c', 'color': '#fff',
                'border': 'none', 'border-radius': '5px', 'cursor': 'pointer', 'font-weight': 'bold', 'font-size': '13px'
            }).on('click', submitCurrentWord)
        );

        const statusMsg = $('&lt;div&gt;', { id: 'status-msg' }).css({
            'margin-top': '10px', 'font-weight': 'bold', 'font-size': '12.5px', 'text-align': 'center'
        });

        dialog.append(closeBtn, title, wordGroup, posGroup, meaningGroup, catGroup,
            litQuoteGroup, synonymsGroup, loanwordsGroup, collocationsGroup,
            fetchBtn, previewDetails, btnGroup, statusMsg);

        overlay.append(dialog);
        $('body').append(overlay);

        loadCurrentWordToForm();

        $('#input-word, #input-meaning, #select-pos, #input-categories, ' +
          '#input-lit-quote, #input-synonyms, #input-loanwords, #input-collocations')
            .on('input change', updatePreviewText);

        $('#fetch-refs-btn').on('click', async function () {
            const w = $('#input-word').val().trim();
            const m = $('#input-meaning').val().trim();
            if (!w) return alert('முதலில் ஒரு சொல்லை உள்ளிடவும்.');
            $(this).prop('disabled', true).html('தேடுகிறது...');
            try {
                const refs = await fetchReferences(w, m);
                currentExtras = refs;
                $('#input-lit-quote').val(refs.litQuote);
                $('#input-synonyms').val(refs.synonyms);
                $('#input-loanwords').val(refs.loanwords);
                $('#input-collocations').val(refs.collocations);
                updatePreviewText();
            } catch (e) {
                console.warn('fetchReferences failed', e);
            } finally {
                $(this).prop('disabled', false).html('&lt;span style=&quot;display:inline-flex;align-items:center;gap:8px;&quot;&gt;'
                    + '&lt;svg width=&quot;18&quot; height=&quot;18&quot; viewBox=&quot;0 0 24 24&quot; xmlns=&quot;http://www.w3.org/2000/svg&quot; aria-hidden=&quot;true&quot;&gt;'
                    + '&lt;circle cx=&quot;10&quot; cy=&quot;10&quot; r=&quot;6.5&quot; fill=&quot;none&quot; stroke=&quot;#fff&quot; stroke-width=&quot;2.2&quot;/&gt;'
                    + '&lt;line x1=&quot;15&quot; y1=&quot;15&quot; x2=&quot;21&quot; y2=&quot;21&quot; stroke=&quot;#fff&quot; stroke-width=&quot;2.2&quot; stroke-linecap=&quot;round&quot;/&gt;'
                    + '&lt;/svg&gt;&lt;span&gt;மேற்கோள்களைத் தேடு (விக்கிப்பீடியா / விகிடேட்டா / விக்சனரி)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;');
            }
        });
    }

    function updatePreviewText() {
        const word    = $('#input-word').val().trim();
        const meaning = $('#input-meaning').val().trim();
        const pos     = $('#select-pos').val();
        const cats    = $('#input-categories').val().trim();
        const extras  = {
            litQuote:     $('#input-lit-quote').val(),
            synonyms:     $('#input-synonyms').val(),
            loanwords:    $('#input-loanwords').val(),
            collocations: $('#input-collocations').val()
        };
        currentExtras = extras;
        $('#wikitext-preview').val(buildWiktionaryPageContent(word, meaning, pos, cats, extras));
    }

    function loadCurrentWordToForm() {
        const item = uncreatedWordsList[currentIndex];
        if (!item) return;
        $('#current-step-num').text(currentIndex + 1);
        $('#input-word').val(item.word);
        $('#input-meaning').val(item.meaning);
        $('#input-lit-quote').val('* {{மேற்கோள் தேவை}}');
        $('#input-synonyms').val('* {{விரிவாக்கம் தேவை}}');
        $('#input-loanwords').val('* {{விரிவாக்கம் தேவை}}');
        $('#input-collocations').val('* {{விரிவாக்கம் தேவை}}');
        currentExtras = { litQuote: '', synonyms: '', loanwords: '', collocations: '' };
        $('#submit-word-btn').prop('disabled', false).text('பக்கத்தை உருவாக்கு');
        $('#skip-word-btn').prop('disabled', false);
        $('#status-msg').text('');
        updatePreviewText();
    }

    async function submitCurrentWord() {
        const word = $('#input-word').val().trim();
        const finalContent = $('#wikitext-preview').val().trim();
        if (!word || !finalContent) { alert('சொல் மற்றும் விக்கி உரையைச் சரிபார்க்கவும்.'); return; }
        $('#submit-word-btn').prop('disabled', true).text('உருவாக்கப்படுகிறது...');
        $('#skip-word-btn').prop('disabled', true);
        $('#status-msg').text('விக்சனரியில் பக்கம் சேர்க்கப்படுகிறது...').css('color', '#00af89');
        try {
            const editRes = await wiktionaryApi.post({
                action: 'edit', title: word, text: finalContent,
                summary: 'விக்கிமூலத்திலிருந்து இறக்குமதி | User: ' + currentUser,
                token: csrfToken, format: 'json'
            });
            if (editRes &amp;&amp; editRes.edit &amp;&amp; editRes.edit.result === 'Success') {
                const url = 'https://' + TARGET_WIKTIONARY_LANG + '.wiktionary.org/wiki/' + encodeURIComponent(word);
                $('#status-msg').html('வெற்றி: &lt;a href=&quot;' + url + '&quot; target=&quot;_blank&quot; style=&quot;color:green;&quot;&gt;' + word + '&lt;/a&gt; உருவாக்கப்பட்டது!').css('color', 'green');
                setTimeout(nextWord, 1200);
            } else {
                throw new Error((editRes &amp;&amp; editRes.error &amp;&amp; editRes.error.info) || 'பக்கத்தை உருவாக்க முடியவில்லை.');
            }
        } catch (err) {
            $('#status-msg').text('பிழை: ' + (err.message || err)).css('color', 'red');
            $('#submit-word-btn').prop('disabled', false).text('பக்கத்தை உருவாக்கு');
            $('#skip-word-btn').prop('disabled', false);
        }
    }

    function nextWord() {
        currentIndex++;
        if (currentIndex &lt; uncreatedWordsList.length) loadCurrentWordToForm();
        else { $('#wiktionary-modal-overlay').remove(); alert('அனைத்துப் புதிய சொற்களும் விக்சனரியில் உருவாக்கப்பட்டன!'); }
    }

    // ---------------- ★ பெரிய லோகோ CSS ----------------
    function injectLogoCss() {
        if ($('#wikt-import-css').length) return;
        $('&lt;style&gt;', { id: 'wikt-import-css' }).text(
            // portlet link-ல் லோகோவை சரியாக align செய்
            '#ca-import-wiktionary a .wikt-import-label{display:inline-flex;align-items:center;gap:8px;}' +
            '#ca-import-wiktionary a svg{vertical-align:middle;flex-shrink:0;}' +
            '#ca-import-wiktionary a{line-height:1.5;}' +
            // portlet பட்டனில் லோகோ பெரிதாக இருப்பதால் உயரத்தைச் சரிசெய்
            '#ca-import-wiktionary{padding:2px 0;}' +
            // hover விளைவு
            '#ca-import-wiktionary a:hover svg rect:first-child{fill:#00796b;}' +
            '#ca-import-wiktionary a:hover svg path{fill:#e69500;}' +
            // fallback button-ல் லோகோ
            '#import-wiktionary-btn svg{flex-shrink:0;}'
        ).appendTo('head');
    }

    // ---------------- Boot ----------------
    function boot() {
        console.log('[WiktionaryImporter] boot()');
        if (!mw || !mw.loader) { console.error('[WiktionaryImporter] mw.loader இல்லை'); return; }
        mw.loader.using(['mediawiki.api', 'mediawiki.ForeignApi', 'mediawiki.util', 'jquery'])
            .then(function () {
                console.log('[WiktionaryImporter] modules loaded');
                injectLogoCss();
                if (document.readyState === 'loading') $(document).one('ready', addImportButton);
                else addImportButton();
                setTimeout(addImportButton, 1500);
                setTimeout(addImportButton, 4000);
            })
            .catch(function (err) {
                console.error('[WiktionaryImporter] module load failed', err);
                if (document.readyState !== 'loading') addImportButton();
                else $(document).one('ready', addImportButton);
            });
    }

    boot();
})();</text>
      <sha1>m771jddywq1mv5uxfkgi0u2mfho54kb</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1983067</id>
      <parentid>1983065</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T00:33:51Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Neyakkoo</username>
        <id>7836</id>
      </contributor>
      <minor />
      <comment>பயிற்சி</comment>
      <origin>1983067</origin>
      <model>javascript</model>
      <format>text/javascript</format>
      <text bytes="37913" sha1="msyqlt4rjgc8kvuvoxcf61x4ttdm511" xml:space="preserve">// ============================================================
// Wikisource → Wiktionary Importer
// Large Logo + Editable Wikitext + Enhanced External References
// (Wikidata + Wikipedia + Tamil Lexicon + TVA + Madurai Project)
// ============================================================

(function () {
    'use strict';

    const TARGET_WIKTIONARY_LANG = 'ta';
    const TARGET_WIKIPEDIA_LANG  = 'ta';
    const SCRIPT_RE = /[\u0B80-\u0BFF]/;

    // ---------- ★ பெரிய லோகோ (32×32) ----------
    const LOGO_SIZE = 32;
    const TOOL_LOGO_SVG = ''
      + '&lt;svg xmlns=&quot;http://www.w3.org/2000/svg&quot; width=&quot;' + LOGO_SIZE + '&quot; height=&quot;' + LOGO_SIZE + '&quot; '
      +     'viewBox=&quot;0 0 32 32&quot; aria-hidden=&quot;true&quot; focusable=&quot;false&quot; '
      +     'style=&quot;vertical-align:middle;flex-shrink:0;display:inline-block;&quot;&gt;'
      +   '&lt;rect x=&quot;3&quot; y=&quot;4&quot; width=&quot;18&quot; height=&quot;24&quot; rx=&quot;2.5&quot; fill=&quot;#00a38f&quot;/&gt;'
      +   '&lt;rect x=&quot;5.5&quot; y=&quot;7&quot; width=&quot;13&quot; height=&quot;2.2&quot; rx=&quot;0.6&quot; fill=&quot;#ffffff&quot;/&gt;'
      +   '&lt;rect x=&quot;5.5&quot; y=&quot;11&quot; width=&quot;13&quot; height=&quot;2.2&quot; rx=&quot;0.6&quot; fill=&quot;#ffffff&quot;/&gt;'
      +   '&lt;rect x=&quot;5.5&quot; y=&quot;15&quot; width=&quot;9.5&quot; height=&quot;2.2&quot; rx=&quot;0.6&quot; fill=&quot;#ffffff&quot;/&gt;'
      +   '&lt;path d=&quot;M17 24 L29 17 L24.5 16 L27 10.5 L20.5 12 L19.5 8 Z&quot; '
      +       'fill=&quot;#f5a623&quot; stroke=&quot;#8a5a00&quot; stroke-width=&quot;0.6&quot; stroke-linejoin=&quot;round&quot;/&gt;'
      +   '&lt;circle cx=&quot;17.5&quot; cy=&quot;24&quot; r=&quot;1.8&quot; fill=&quot;#1a1a1a&quot; stroke=&quot;#ffffff&quot; stroke-width=&quot;0.5&quot;/&gt;'
      + '&lt;/svg&gt;';

    function buildLabelHtml(labelText, logoSize) {
        const size = logoSize || LOGO_SIZE;
        const safe = (mw &amp;&amp; mw.html &amp;&amp; mw.html.escape)
            ? mw.html.escape(labelText)
            : String(labelText).replace(/[&amp;&lt;&gt;&quot;']/g, c =&gt; ({
                '&amp;':'&amp;amp;','&lt;':'&amp;lt;','&gt;':'&amp;gt;','&quot;':'&amp;quot;',&quot;'&quot;:'&amp;#39;'
              }[c]));
        let svg = TOOL_LOGO_SVG;
        if (size !== LOGO_SIZE) {
            svg = svg.replace(/width=&quot;\d+&quot; height=&quot;\d+&quot;/, 'width=&quot;' + size + '&quot; height=&quot;' + size + '&quot;');
        }
        return '&lt;span class=&quot;wikt-import-label&quot; '
             + 'style=&quot;display:inline-flex;align-items:center;gap:8px;line-height:1.2;&quot;&gt;'
             + svg
             + '&lt;span style=&quot;font-weight:600;&quot;&gt;' + safe + '&lt;/span&gt;'
             + '&lt;/span&gt;';
    }

    // பயனர் வரையறுத்த வெளிப்புற மூலங்கள்
    const CUSTOM_SOURCES = [
        // { name: 'Tamil Virtual Academy', url: 'https://www.tamilvu.org/...' },
        // { name: 'Madurai Project',       url: 'https://www.projectmadurai.org/...' }
    ];

    // ---------- 1. சந்தி விதிகள் ----------
    function generateDeclensionForms(word) {
        if (!word) return [];
        const lastTwo  = word.slice(-2);
        const lastChar = word.slice(-1);
        let forms = [];
        if (lastTwo === 'ம்') {
            const stem = word.slice(0, -2) + 'த்த';
            forms = [
                word + ' + ஐ = ' + stem + 'ை',
                word + ' + ஆல் = ' + stem + 'ால்',
                word + ' + கு = ' + stem + 'ிற்கு',
                word + ' + அது = ' + stem + 'ினது',
                word + ' + இலிருந்து = ' + stem + 'ிலிருந்து',
                word + ' + ஓடு = ' + stem + 'ோடு',
                word + ' + இன் = ' + stem + 'ின்'
            ];
        } else if (lastTwo === 'ன்' || lastTwo === 'ல்') {
            const stem = word.slice(0, -2) + (lastTwo === 'ன்' ? 'ன' : 'ல');
            forms = [
                word + ' + ஐ = ' + stem + 'ை',
                word + ' + ஆல் = ' + stem + 'ால்',
                word + ' + கு = ' + stem + 'ுக்கு',
                word + ' + அது = ' + stem + 'ினது',
                word + ' + இலிருந்து = ' + stem + 'ிலிருந்து',
                word + ' + ஓடு = ' + stem + 'ோடு',
                word + ' + இன் = ' + stem + 'ின்'
            ];
        } else if (lastChar === 'உ' || lastChar === 'ு') {
            const stem = (lastChar === 'ு') ? word.slice(0, -1) : word;
            forms = [
                word + ' + ஐ = ' + word + 'வை',
                word + ' + ஆல் = ' + word + 'வால்',
                word + ' + கு = ' + word + 'க்கு',
                word + ' + அது = ' + stem + 'ின்',
                word + ' + இலிருந்து = ' + stem + 'ிலிருந்து',
                word + ' + ஓடு = ' + word + 'வோடு',
                word + ' + இன் = ' + stem + 'ின்'
            ];
        } else if (['இ','ஈ','ஐ','ி','ீ','ை'].includes(lastChar)) {
            forms = [
                word + ' + ஐ = ' + word + 'யை',
                word + ' + ஆல் = ' + word + 'யால்',
                word + ' + கு = ' + word + 'க்கு',
                word + ' + அது = ' + word + 'யின்',
                word + ' + இலிருந்து = ' + word + 'யிலிருந்து',
                word + ' + ஓடு = ' + word + 'யோடு',
                word + ' + இன் = ' + word + 'யின்'
            ];
        } else {
            forms = [
                word + ' + ஐ = ' + word + 'வை',
                word + ' + ஆல் = ' + word + 'வால்',
                word + ' + கு = ' + word + 'க்கு',
                word + ' + அது = ' + word + 'வின்',
                word + ' + இலிருந்து = ' + word + 'விலிருந்து',
                word + ' + ஓடு = ' + word + 'வோடு',
                word + ' + இன் = ' + word + 'வின்'
            ];
        }
        return forms;
    }

    // ---------- 2. விக்சனரி பக்க உள்ளடக்கம் ----------
    function buildWiktionaryPageContent(word, meaning, posType, categoryList, extras) {
        extras = extras || {};
        const declensions = generateDeclensionForms(word);
        const declensionText = declensions.map(d =&gt; ': * ' + d).join('\n');

        let categoriesText;
        if (categoryList &amp;&amp; categoryList.trim() !== '') {
            categoriesText = categoryList.split(',')
                .map(c =&gt; '[[பகுப்பு:' + c.trim() + ']]').join('\n');
        } else {
            categoriesText = '[[பகுப்பு:தமிழ்ச் சொற்கள்]]';
        }

        const litQuote     = (extras.litQuote     || '* {{மேற்கோள் தேவை}}').trim();
        const synonyms     = (extras.synonyms     || '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}').trim();
        const loanwords    = (extras.loanwords    || '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}').trim();
        const collocations = (extras.collocations || '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}').trim();

        return '== {{மொழி|ta}} ==\n' +
            '{{விக்கிப்பீடியா-மொழி|ta}}\n' +
            '{{clear}}\n' +
            '__TOC__\n' +
            '=== பொருள் ===\n' +
            '{{' + (posType || 'பெயர்ச்சொல்') + '-பகுப்பு|ta}}\n\n' +
            '# ' + (meaning || '[[' + word + ']] பற்றிய பொருள்.') + '\n\n' +
            '==பிற வடிவங்கள்==\n' +
            '{{விக்கிப்பீடியா|வேற்றுமையுருபு}}\n' +
            '* வேற்றுமையுருபுகளால் மாறக்கூடியன.\n' +
            declensionText + '\n\n' +
            '== இலக்கிய மேற்கோள் ==\n' + litQuote + '\n\n' +
            '== ஒத்த சொற்கள் ==\n' + synonyms + '\n\n' +
            '== பிறமொழிச் சொற்கள் ==\n' + loanwords + '\n\n' +
            '== சொல்வளம் ==\n' + collocations + '\n\n' +
            '{{ஆதாரங்கள்-மொழி|ta}}\n\n' +
            categoriesText;
    }

    // ---------- 3. ★ மேம்படுத்தப்பட்ட வெளிப்புற மேற்கோள் தேடல் ----------
    async function fetchReferences(word, meaning) {
        const refs = {
            litQuote: '',
            synonyms: '',
            loanwords: '',
            collocations: ''
        };

        // (அ) Wikidata — பிறமொழி இணைப்புகள் &amp; விளக்கம்
        try {
            const wdApi = new mw.ForeignApi('https://www.wikidata.org/w/api.php');
            const wd = await wdApi.get({
                action: 'wbsearchentities',
                search: word,
                language: 'ta',
                format: 'json',
                limit: 1
            });
            const entityId = wd &amp;&amp; wd.search &amp;&amp; wd.search[0] &amp;&amp; wd.search[0].id;
            if (entityId) {
                const ent = await wdApi.get({
                    action: 'wbgetentities',
                    ids: entityId,
                    props: 'sitelinks|descriptions',
                    format: 'json'
                });
                const e = ent.entities[entityId];
                const langs = Object.keys(e.sitelinks || {})
                    .filter(k =&gt; k.endsWith('wiki'))
                    .map(k =&gt; k.replace('wiki', ''))
                    .filter(l =&gt; l !== 'ta');
                if (langs.length) {
                    refs.loanwords = langs.map(l =&gt; '* {{l|' + l + '|' + word + '}}').join('\n');
                }
                if (e.descriptions &amp;&amp; e.descriptions.ta &amp;&amp; e.descriptions.ta.value) {
                    refs.collocations = '* ' + e.descriptions.ta.value;
                }
            }
        } catch (e) { console.warn('Wikidata search failed', e); }

        // (ஆ) தமிழ் விக்கிப்பீடியா — இலக்கிய மேற்கோள்
        try {
            const wp = new mw.ForeignApi('https://' + TARGET_WIKIPEDIA_LANG + '.wikipedia.org/w/api.php');
            const wpRes = await wp.get({
                action: 'query', list: 'search',
                srsearch: word, srlimit: 1, format: 'json'
            });
            const hit = wpRes &amp;&amp; wpRes.query &amp;&amp; wpRes.query.search &amp;&amp; wpRes.query.search[0];
            if (hit) {
                refs.litQuote = '* [[' + TARGET_WIKIPEDIA_LANG + ':'
                    + hit.title + '|' + hit.title + ']] — விக்கிப்பீடியாக் கட்டுரை';
            }
        } catch (e) { console.warn('WP search failed', e); }

        // (இ) ★ தமிழ் அகராதி (Tamil Lexicon / DSAL) — பொருள் &amp; ஒத்த சொற்கள்
        try {
            const lexUrl = 'https://dsal.uchicago.edu/cgi-bin/app/tamil_query.py?qs=' +
                encodeURIComponent(word) + '&amp;searchhws=yes';
            const lexLink = '* [ ' + lexUrl + ' சென்னைப் பல்கலைக்கழக அகராதியில் தேடு]';
            refs.collocations = refs.collocations
                ? refs.collocations + '\n' + lexLink
                : lexLink;
        } catch (e) { console.warn('Tamil Lexicon search failed', e); }

        // (ஈ) ★ தமிழ் இணையக் கல்விக்கழகம் (TVA) — இணைப்பு
        try {
            const tvaUrl = 'http://www.tamilvu.org/ta/library-dicContnt-115053';
            const tvaLink = '* [ ' + tvaUrl + ' தமிழ் இணையக் கல்விக்கழக அகராதி]';
            refs.collocations = refs.collocations
                ? refs.collocations + '\n' + tvaLink
                : tvaLink;
        } catch (e) { console.warn('TVA link failed', e); }

        // (உ) ★ மதுரைத் திட்டம் — இலக்கிய மேற்கோள்
        try {
            const pmUrl = 'https://www.projectmadurai.org/';
            const pmLink = '* [ ' + pmUrl + ' மதுரைத் திட்டம் (இலக்கியம்)]';
            refs.litQuote = refs.litQuote
                ? refs.litQuote + '\n' + pmLink
                : pmLink;
        } catch (e) { console.warn('Madurai Project link failed', e); }

        // (ஊ) பயனர் வரையறுத்த வெளிப்புற மூலங்கள்
        if (CUSTOM_SOURCES.length) {
            const extra = CUSTOM_SOURCES.map(s =&gt; '* [ ' + s.url + ' ' + s.name + ']').join('\n');
            refs.litQuote = (refs.litQuote ? refs.litQuote + '\n' : '') + extra;
        }

        // இயல்பு மதிப்புகள்
        if (!refs.litQuote)     refs.litQuote     = '* {{மேற்கோள் தேவை}}';
        if (!refs.synonyms)     refs.synonyms     = '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}';
        if (!refs.loanwords)    refs.loanwords    = '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}';
        if (!refs.collocations) refs.collocations = '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}';

        return refs;
    }

    // ---------- 4. நிலை மாறிகள் ----------
    let extractedWordsList = [];
    let uncreatedWordsList = [];
    let currentIndex       = 0;
    let currentUser        = '';
    let skippedCount       = 0;
    let wiktionaryApi      = null;
    let csrfToken          = '';
    let currentExtras      = { litQuote: '', synonyms: '', loanwords: '', collocations: '' };

    function initializeApi() {
        wiktionaryApi = new mw.ForeignApi('https://' + TARGET_WIKTIONARY_LANG + '.wiktionary.org/w/api.php');
    }
    function normalizeWord(text) {
        if (!text) return '';
        return String(text).normalize('NFC')
            .replace(/[\u200B-\u200D\uFEFF]/g, '')
            .replace(/\u00A0/g, ' ')
            .replace(/\s+/g, ' ').trim();
    }
    function containsScript(text) { return SCRIPT_RE.test(text || ''); }

    function extractHeadwords() {
        const contentArea = $('#mw-content-text').clone();
        contentArea.find('.printfooter, .mw-editsection, style, script, .prp-page-header, .prp-page-footer').remove();
        const words = [];
        contentArea.text().split(/\r?\n/).map(x =&gt; x.trim()).filter(Boolean).forEach(function (line) {
            if (!containsScript(line)) return;
            let wordStr = '', meaningStr = '';
            if (line.includes('=')) {
                const p = line.split('=');
                wordStr = p[0].trim(); meaningStr = p.slice(1).join('=').trim();
            } else if (line.includes(' - ')) {
                const p = line.split(' - ');
                wordStr = p[0].trim(); meaningStr = p.slice(1).join(' - ').trim();
            } else { wordStr = line.trim(); }
            const m = wordStr.match(new RegExp('^(' + SCRIPT_RE.source + '+)'));
            if (m) {
                const n = normalizeWord(m[1]);
                if (n) words.push({ word: n, meaning: meaningStr || '[[' + n + ']] பற்றிய பொருள்.' });
            }
        });
        const map = new Map();
        words.forEach(i =&gt; { if (!map.has(i.word)) map.set(i.word, i); });
        return Array.from(map.values());
    }

    function getWiktionaryToken() {
        return wiktionaryApi.get({
            action: 'query', meta: 'tokens', type: 'csrf', formatversion: 2
        }).then(data =&gt; {
            if (data &amp;&amp; data.query &amp;&amp; data.query.tokens &amp;&amp; data.query.tokens.csrftoken) {
                csrfToken = data.query.tokens.csrftoken; return true;
            }
            throw new Error('CSRF token பெற முடியவில்லை.');
        });
    }

    async function filterExistingWiktionaryPagesFast() {
        const batchSize = 50, results = [];
        for (let i = 0; i &lt; extractedWordsList.length; i += batchSize) {
            const batch = extractedWordsList.slice(i, i + batchSize);
            const titles = batch.map(b =&gt; b.word).join('|');
            try {
                const data = await wiktionaryApi.get({ action: 'query', titles, formatversion: 2 });
                if (data &amp;&amp; data.query &amp;&amp; data.query.pages) {
                    const missing = new Set();
                    data.query.pages.forEach(p =&gt; { if (p.missing) missing.add(p.title); });
                    batch.forEach(it =&gt; { if (missing.has(it.word)) results.push(it); });
                }
            } catch (e) { batch.forEach(it =&gt; results.push(it)); }
        }
        uncreatedWordsList = results;
    }

    // ---------- 5. லோகோவுடன் பட்டன் ----------
    function addImportButton() {
        console.log('[WiktionaryImporter] addImportButton called');
        if ($('#ca-import-wiktionary').length &gt; 0 || $('#import-wiktionary-btn').length &gt; 0) return;

        // (அ) Portlet link (பெரிய லோகோ + label)
        try {
            const portlet = mw.util.addPortletLink(
                'p-cactions',
                '#',
                'விக்சனரியில் இணை',
                'ca-import-wiktionary',
                'இப்பக்கத்தின் சொற்களை விக்சனரியில் இறக்குமதி செய்',
                null,
                null
            );
            if (portlet) {
                $(portlet).find('a').first()
                    .html(buildLabelHtml('விக்சனரியில் இணை'))
                    .css({ 'padding-top': '4px', 'padding-bottom': '4px' });
                $(portlet).on('click', function (e) {
                    e.preventDefault();
                    processImportToWiktionary();
                });
                console.log('[WiktionaryImporter] portlet link added');
            }
        } catch (e) {
            console.warn('[WiktionaryImporter] addPortletLink failed', e);
        }

        // (ஆ) Fallback button (தலைப்பின் கீழ்)
        if ($('#import-wiktionary-btn').length === 0) {
            const btn = $('&lt;button&gt;', {
                id: 'import-wiktionary-btn',
                type: 'button',
                title: 'இப்பக்கத்தின் சொற்களை விக்சனரியில் இறக்குமதி செய்'
            })
            .html(buildLabelHtml('விக்சனரியில் இணை'))
            .css({
                'margin': '8px 10px', 'padding': '8px 16px',
                'background-color': '#00a38f', 'color': '#fff',
                'border': 'none', 'border-radius': '8px',
                'cursor': 'pointer', 'font-size': '14px',
                'display': 'inline-flex', 'align-items': 'center', 'gap': '8px',
                'box-shadow': '0 3px 6px rgba(0,0,0,0.18)',
                'transition': 'background-color .15s, box-shadow .15s, transform .1s'
            })
            .on('mouseenter', function () {
                $(this).css({ 'background-color': '#00897b', 'box-shadow': '0 4px 10px rgba(0,0,0,0.28)', 'transform': 'translateY(-1px)' });
            })
            .on('mouseleave', function () {
                $(this).css({ 'background-color': '#00a38f', 'box-shadow': '0 3px 6px rgba(0,0,0,0.18)', 'transform': 'translateY(0)' });
            })
            .on('click', processImportToWiktionary);

            const $target = $('#firstHeading').length ? $('#firstHeading') :
                            ($('#bodyContent').length ? $('#bodyContent') : $('body'));
            $target.first().append(btn);
            console.log('[WiktionaryImporter] fallback button appended');
        }
    }

    function processImportToWiktionary() {
        console.log('[WiktionaryImporter] process started');
        currentUser = mw.config.get('wgUserName');
        if (!currentUser) {
            alert('இந்தப் பங்களிப்பைச் செய்ய நீங்கள் முதலில் உள்நுழைய வேண்டும்.');
            return;
        }
        extractedWordsList = extractHeadwords();
        console.log('[WiktionaryImporter] extracted', extractedWordsList.length, 'words');
        if (!extractedWordsList.length) {
            alert('அகராதித் தலைப்புச் சொற்கள் எதுவும் கண்டறியப்படவில்லை.');
            return;
        }
        const $btn = $('#import-wiktionary-btn').length
            ? $('#import-wiktionary-btn')
            : $('#ca-import-wiktionary a');
        $btn.html(buildLabelHtml('விக்சனரி சரிபார்க்கப்படுகிறது...')).prop('disabled', true).css('pointer-events', 'none');

        initializeApi();
        getWiktionaryToken()
            .then(() =&gt; filterExistingWiktionaryPagesFast())
            .then(function () {
                $btn.html(buildLabelHtml('விக்சனரியில் இணை')).prop('disabled', false).css('pointer-events', '');
                if (!uncreatedWordsList.length) {
                    alert('இப்பக்கத்தில் உள்ள அனைத்துச் சொற்களும் ஏற்கனவே விக்சனரியில் உள்ளன!');
                    return;
                }
                showInteractiveModal();
            })
            .catch(function (err) {
                $btn.html(buildLabelHtml('விக்சனரியில் இணை')).prop('disabled', false).css('pointer-events', '');
                alert('பிழை: ' + (err.message || err));
            });
    }

    // ---------- 6. முகப்புப் பெட்டி (Modal) ----------
    function showInteractiveModal() {
        $('#wiktionary-modal-overlay').remove();

        const overlay = $('&lt;div&gt;', { id: 'wiktionary-modal-overlay' }).css({
            'position': 'fixed', 'top': '0', 'left': '0', 'width': '100%', 'height': '100%',
            'background': 'rgba(0,0,0,0.5)', 'z-index': '10000', 'display': 'flex',
            'align-items': 'center', 'justify-content': 'center', 'font-family': 'sans-serif'
        });
        overlay.on('click', e =&gt; { if (e.target.id === 'wiktionary-modal-overlay') overlay.remove(); });

        const dialog = $('&lt;div&gt;').css({
            'background': '#fff', 'width': '640px', 'max-width': '94%', 'max-height': '90vh',
            'overflow-y': 'auto', 'padding': '22px', 'border-radius': '10px',
            'box-shadow': '0 6px 20px rgba(0,0,0,0.35)', 'position': 'relative'
        });

        const closeBtn = $('&lt;button&gt;', { text: '✖' }).css({
            'position': 'absolute', 'top': '10px', 'right': '10px', 'border': 'none',
            'background': 'none', 'font-size': '18px', 'cursor': 'pointer', 'color': '#666'
        }).on('click', () =&gt; overlay.remove());

        const title = $('&lt;h2&gt;').css({
            'margin-top': '0', 'font-size': '17px', 'border-bottom': '1px solid #ccc',
            'padding-bottom': '8px', 'display': 'flex', 'align-items': 'center', 'gap': '10px'
        }).html(buildLabelHtml(
            'விக்சனரியில் புதிய பக்கம் (' + uncreatedWordsList.length + ')', 32
        ));
        title.find('.wikt-import-label &gt; span:last-child').append(
            ' — &lt;span id=&quot;current-step-num&quot;&gt;1&lt;/span&gt;/' + uncreatedWordsList.length
        );

        const wordGroup = $('&lt;div&gt;').css('margin-bottom', '10px').append(
            $('&lt;label&gt;').css({ 'font-weight': 'bold', 'display': 'block', 'margin-bottom': '4px', 'font-size': '13px' }).text('தலைப்புச் சொல்:'),
            $('&lt;input&gt;', { type: 'text', id: 'input-word' }).css({ 'width': '100%', 'padding': '7px 10px', 'border': '1px solid #ccc', 'border-radius': '5px', 'box-sizing': 'border-box', 'font-size': '14px' })
        );
        const posGroup = $('&lt;div&gt;').css('margin-bottom', '10px').append(
            $('&lt;label&gt;').css({ 'font-weight': 'bold', 'display': 'block', 'margin-bottom': '4px', 'font-size': '13px' }).text('இலக்கண வகை:'),
            $('&lt;select&gt;', { id: 'select-pos' }).css({ 'width': '100%', 'padding': '7px 10px', 'border': '1px solid #ccc', 'border-radius': '5px', 'font-size': '14px' }).append(
                $('&lt;option&gt;', { value: 'பெயர்ச்சொல்', text: 'பெயர்ச்சொல்' }),
                $('&lt;option&gt;', { value: 'வினைச்சொல்', text: 'வினைச்சொல்' }),
                $('&lt;option&gt;', { value: 'பெயரடை', text: 'பெயரடை' }),
                $('&lt;option&gt;', { value: 'வினையடை', text: 'வினையடை' }),
                $('&lt;option&gt;', { value: 'இடைச்சொல்', text: 'இடைச்சொல்' }),
                $('&lt;option&gt;', { value: 'உரிச்சொல்', text: 'உரிச்சொல்' })
            )
        );
        const meaningGroup = $('&lt;div&gt;').css('margin-bottom', '10px').append(
            $('&lt;label&gt;').css({ 'font-weight': 'bold', 'display': 'block', 'margin-bottom': '4px', 'font-size': '13px' }).text('பொருள்/விளக்கம்:'),
            $('&lt;textarea&gt;', { id: 'input-meaning', rows: 2 }).css({ 'width': '100%', 'padding': '7px 10px', 'border': '1px solid #ccc', 'border-radius': '5px', 'box-sizing': 'border-box', 'font-size': '13px' })
        );
        const catGroup = $('&lt;div&gt;').css('margin-bottom', '10px').append(
            $('&lt;label&gt;').css({ 'font-weight': 'bold', 'display': 'block', 'margin-bottom': '4px', 'font-size': '13px' }).text('பகுப்புகள் (காற்புள்ளியால் பிரிக்கவும்):'),
            $('&lt;input&gt;', { type: 'text', id: 'input-categories', value: 'தமிழ்ச் சொற்கள்' }).css({ 'width': '100%', 'padding': '7px 10px', 'border': '1px solid #ccc', 'border-radius': '5px', 'box-sizing': 'border-box', 'font-size': '13px' })
        );

        function makeSection(labelText, id) {
            return $('&lt;div&gt;').css('margin-bottom', '10px').append(
                $('&lt;label&gt;').css({ 'font-weight': 'bold', 'display': 'block', 'margin-bottom': '4px', 'font-size': '13px' }).text(labelText),
                $('&lt;textarea&gt;', { id, rows: 3 }).css({ 'width': '100%', 'padding': '7px 10px', 'border': '1px solid #ccc', 'border-radius': '5px', 'box-sizing': 'border-box', 'font-size': '12px' })
            );
        }
        const litQuoteGroup     = makeSection('இலக்கிய மேற்கோள்:', 'input-lit-quote');
        const synonymsGroup     = makeSection('ஒத்த சொற்கள்:',    'input-synonyms');
        const loanwordsGroup    = makeSection('பிறமொழிச் சொற்கள்:', 'input-loanwords');
        const collocationsGroup = makeSection('சொல்வளம்:',         'input-collocations');

        const fetchBtn = $('&lt;button&gt;', { id: 'fetch-refs-btn' })
            .html('&lt;span style=&quot;display:inline-flex;align-items:center;gap:8px;&quot;&gt;'
                + '&lt;svg width=&quot;18&quot; height=&quot;18&quot; viewBox=&quot;0 0 24 24&quot; xmlns=&quot;http://www.w3.org/2000/svg&quot; aria-hidden=&quot;true&quot;&gt;'
                + '&lt;circle cx=&quot;10&quot; cy=&quot;10&quot; r=&quot;6.5&quot; fill=&quot;none&quot; stroke=&quot;#fff&quot; stroke-width=&quot;2.2&quot;/&gt;'
                + '&lt;line x1=&quot;15&quot; y1=&quot;15&quot; x2=&quot;21&quot; y2=&quot;21&quot; stroke=&quot;#fff&quot; stroke-width=&quot;2.2&quot; stroke-linecap=&quot;round&quot;/&gt;'
                + '&lt;/svg&gt;&lt;span&gt;மேற்கோள்களைத் தேடு (விக்கிப்பீடியா / விகிடேட்டா / விக்சனரி / அகராதி)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;')
            .css({
                'padding': '8px 14px', 'background': '#0078d7', 'color': '#fff',
                'border': 'none', 'border-radius': '5px', 'cursor': 'pointer',
                'font-size': '12.5px', 'margin-bottom': '10px'
            });

        const previewDetails = $('&lt;details&gt;', { open: true }).css({
            'font-size': '12px', 'background': '#f8f9fa', 'padding': '10px',
            'border-radius': '5px', 'margin-bottom': '10px'
        }).append(
            $('&lt;summary&gt;').css({ 'cursor': 'pointer', 'font-weight': 'bold', 'margin-bottom': '6px' }).text('விக்கிநடை உரை (Editable Wikitext):'),
            $('&lt;textarea&gt;', { id: 'wikitext-preview', rows: 11 }).css({
                'width': '100%', 'font-family': 'monospace', 'font-size': '11.5px',
                'background': '#fff', 'padding': '8px', 'border': '1px solid #ccc',
                'border-radius': '5px', 'box-sizing': 'border-box'
            })
        );

        const btnGroup = $('&lt;div&gt;').css({ 'display': 'flex', 'justify-content': 'space-between', 'align-items': 'center' }).append(
            $('&lt;button&gt;', { id: 'skip-word-btn', text: 'தவிர் (Skip)' }).css({
                'padding': '8px 16px', 'background': '#72777d', 'color': '#fff',
                'border': 'none', 'border-radius': '5px', 'cursor': 'pointer', 'font-size': '13px'
            }).on('click', () =&gt; { skippedCount++; nextWord(); }),
            $('&lt;button&gt;', { id: 'submit-word-btn', text: 'பக்கத்தை உருவாக்கு' }).css({
                'padding': '8px 16px', 'background': '#36c', 'color': '#fff',
                'border': 'none', 'border-radius': '5px', 'cursor': 'pointer', 'font-weight': 'bold', 'font-size': '13px'
            }).on('click', submitCurrentWord)
        );

        const statusMsg = $('&lt;div&gt;', { id: 'status-msg' }).css({
            'margin-top': '10px', 'font-weight': 'bold', 'font-size': '12.5px', 'text-align': 'center'
        });

        dialog.append(closeBtn, title, wordGroup, posGroup, meaningGroup, catGroup,
            litQuoteGroup, synonymsGroup, loanwordsGroup, collocationsGroup,
            fetchBtn, previewDetails, btnGroup, statusMsg);

        overlay.append(dialog);
        $('body').append(overlay);

        loadCurrentWordToForm();

        $('#input-word, #input-meaning, #select-pos, #input-categories, ' +
          '#input-lit-quote, #input-synonyms, #input-loanwords, #input-collocations')
            .on('input change', updatePreviewText);

        $('#fetch-refs-btn').on('click', async function () {
            const w = $('#input-word').val().trim();
            const m = $('#input-meaning').val().trim();
            if (!w) return alert('முதலில் ஒரு சொல்லை உள்ளிடவும்.');
            $(this).prop('disabled', true).html('தேடுகிறது...');
            try {
                const refs = await fetchReferences(w, m);
                currentExtras = refs;
                $('#input-lit-quote').val(refs.litQuote);
                $('#input-synonyms').val(refs.synonyms);
                $('#input-loanwords').val(refs.loanwords);
                $('#input-collocations').val(refs.collocations);
                updatePreviewText();
            } catch (e) {
                console.warn('fetchReferences failed', e);
            } finally {
                $(this).prop('disabled', false).html('&lt;span style=&quot;display:inline-flex;align-items:center;gap:8px;&quot;&gt;'
                    + '&lt;svg width=&quot;18&quot; height=&quot;18&quot; viewBox=&quot;0 0 24 24&quot; xmlns=&quot;http://www.w3.org/2000/svg&quot; aria-hidden=&quot;true&quot;&gt;'
                    + '&lt;circle cx=&quot;10&quot; cy=&quot;10&quot; r=&quot;6.5&quot; fill=&quot;none&quot; stroke=&quot;#fff&quot; stroke-width=&quot;2.2&quot;/&gt;'
                    + '&lt;line x1=&quot;15&quot; y1=&quot;15&quot; x2=&quot;21&quot; y2=&quot;21&quot; stroke=&quot;#fff&quot; stroke-width=&quot;2.2&quot; stroke-linecap=&quot;round&quot;/&gt;'
                    + '&lt;/svg&gt;&lt;span&gt;மேற்கோள்களைத் தேடு (விக்கிப்பீடியா / விகிடேட்டா / விக்சனரி / அகராதி)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;');
            }
        });
    }

    function updatePreviewText() {
        const word    = $('#input-word').val().trim();
        const meaning = $('#input-meaning').val().trim();
        const pos     = $('#select-pos').val();
        const cats    = $('#input-categories').val().trim();
        const extras  = {
            litQuote:     $('#input-lit-quote').val(),
            synonyms:     $('#input-synonyms').val(),
            loanwords:    $('#input-loanwords').val(),
            collocations: $('#input-collocations').val()
        };
        currentExtras = extras;
        $('#wikitext-preview').val(buildWiktionaryPageContent(word, meaning, pos, cats, extras));
    }

    function loadCurrentWordToForm() {
        const item = uncreatedWordsList[currentIndex];
        if (!item) return;
        $('#current-step-num').text(currentIndex + 1);
        $('#input-word').val(item.word);
        $('#input-meaning').val(item.meaning);
        $('#input-lit-quote').val('* {{மேற்கோள் தேவை}}');
        $('#input-synonyms').val('* {{விரிவாக்கம் தேவை}}');
        $('#input-loanwords').val('* {{விரிவாக்கம் தேவை}}');
        $('#input-collocations').val('* {{விரிவாக்கம் தேவை}}');
        currentExtras = { litQuote: '', synonyms: '', loanwords: '', collocations: '' };
        $('#submit-word-btn').prop('disabled', false).text('பக்கத்தை உருவாக்கு');
        $('#skip-word-btn').prop('disabled', false);
        $('#status-msg').text('');
        updatePreviewText();
    }

    async function submitCurrentWord() {
        const word = $('#input-word').val().trim();
        const finalContent = $('#wikitext-preview').val().trim();
        if (!word || !finalContent) { alert('சொல் மற்றும் விக்கி உரையைச் சரிபார்க்கவும்.'); return; }
        $('#submit-word-btn').prop('disabled', true).text('உருவாக்கப்படுகிறது...');
        $('#skip-word-btn').prop('disabled', true);
        $('#status-msg').text('விக்சனரியில் பக்கம் சேர்க்கப்படுகிறது...').css('color', '#00af89');
        try {
            const editRes = await wiktionaryApi.post({
                action: 'edit', title: word, text: finalContent,
                summary: 'விக்கிமூலத்திலிருந்து இறக்குமதி | User: ' + currentUser,
                token: csrfToken, format: 'json'
            });
            if (editRes &amp;&amp; editRes.edit &amp;&amp; editRes.edit.result === 'Success') {
                const url = 'https://' + TARGET_WIKTIONARY_LANG + '.wiktionary.org/wiki/' + encodeURIComponent(word);
                $('#status-msg').html('வெற்றி: &lt;a href=&quot;' + url + '&quot; target=&quot;_blank&quot; style=&quot;color:green;&quot;&gt;' + word + '&lt;/a&gt; உருவாக்கப்பட்டது!').css('color', 'green');
                setTimeout(nextWord, 1200);
            } else {
                throw new Error((editRes &amp;&amp; editRes.error &amp;&amp; editRes.error.info) || 'பக்கத்தை உருவாக்க முடியவில்லை.');
            }
        } catch (err) {
            $('#status-msg').text('பிழை: ' + (err.message || err)).css('color', 'red');
            $('#submit-word-btn').prop('disabled', false).text('பக்கத்தை உருவாக்கு');
            $('#skip-word-btn').prop('disabled', false);
        }
    }

    function nextWord() {
        currentIndex++;
        if (currentIndex &lt; uncreatedWordsList.length) loadCurrentWordToForm();
        else { $('#wiktionary-modal-overlay').remove(); alert('அனைத்துப் புதிய சொற்களும் விக்சனரியில் உருவாக்கப்பட்டன!'); }
    }

    // ---------- 7. CSS ----------
    function injectLogoCss() {
        if ($('#wikt-import-css').length) return;
        $('&lt;style&gt;', { id: 'wikt-import-css' }).text(
            '#ca-import-wiktionary a .wikt-import-label{display:inline-flex;align-items:center;gap:8px;}' +
            '#ca-import-wiktionary a svg{vertical-align:middle;flex-shrink:0;}' +
            '#ca-import-wiktionary a{line-height:1.5;}' +
            '#ca-import-wiktionary{padding:2px 0;}' +
            '#ca-import-wiktionary a:hover svg rect:first-child{fill:#00796b;}' +
            '#ca-import-wiktionary a:hover svg path{fill:#e69500;}' +
            '#import-wiktionary-btn svg{flex-shrink:0;}'
        ).appendTo('head');
    }

    // ---------- 8. Boot ----------
    function boot() {
        console.log('[WiktionaryImporter] boot()');
        if (!mw || !mw.loader) { console.error('[WiktionaryImporter] mw.loader இல்லை'); return; }
        mw.loader.using(['mediawiki.api', 'mediawiki.ForeignApi', 'mediawiki.util', 'jquery'])
            .then(function () {
                console.log('[WiktionaryImporter] modules loaded');
                injectLogoCss();
                if (document.readyState === 'loading') $(document).one('ready', addImportButton);
                else addImportButton();
                setTimeout(addImportButton, 1500);
                setTimeout(addImportButton, 4000);
            })
            .catch(function (err) {
                console.error('[WiktionaryImporter] module load failed', err);
                if (document.readyState !== 'loading') addImportButton();
                else $(document).one('ready', addImportButton);
            });
    }

    boot();
})();</text>
      <sha1>msyqlt4rjgc8kvuvoxcf61x4ttdm511</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1983068</id>
      <parentid>1983067</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T00:38:10Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Neyakkoo</username>
        <id>7836</id>
      </contributor>
      <minor />
      <comment>பயிற்சி</comment>
      <origin>1983068</origin>
      <model>javascript</model>
      <format>text/javascript</format>
      <text bytes="37064" sha1="4d3g2zmuksjg1csleqnx5u57y36gw0y" xml:space="preserve">// ============================================================
// Wikisource → Wiktionary Importer
// Advanced External Search Edition (Wikisource, Wikipedia, Wikidata &amp; Wiktionary)
// ============================================================

(function () {
    'use strict';

    const SOURCE_LANG            = 'ta';
    const TARGET_WIKTIONARY_LANG = 'ta';
    const TARGET_WIKIPEDIA_LANG  = 'ta';
    const SCRIPT_RE              = /[\u0B80-\u0BFF]/;

    // ---------- கருவியின் லோகோ (SVG — 28×28) ----------
    const LOGO_SIZE = 28;
    const TOOL_LOGO_SVG = ''
      + '&lt;svg xmlns=&quot;http://www.w3.org/2000/svg&quot; width=&quot;' + LOGO_SIZE + '&quot; height=&quot;' + LOGO_SIZE + '&quot; '
      +     'viewBox=&quot;0 0 32 32&quot; aria-hidden=&quot;true&quot; focusable=&quot;false&quot; '
      +     'style=&quot;vertical-align:middle;flex-shrink:0;display:inline-block;&quot;&gt;'
      +   '&lt;rect x=&quot;3&quot; y=&quot;4&quot; width=&quot;18&quot; height=&quot;24&quot; rx=&quot;2.5&quot; fill=&quot;#00a38f&quot;/&gt;'
      +   '&lt;rect x=&quot;5.5&quot; y=&quot;7&quot; width=&quot;13&quot; height=&quot;2.2&quot; rx=&quot;0.6&quot; fill=&quot;#ffffff&quot;/&gt;'
      +   '&lt;rect x=&quot;5.5&quot; y=&quot;11&quot; width=&quot;13&quot; height=&quot;2.2&quot; rx=&quot;0.6&quot; fill=&quot;#ffffff&quot;/&gt;'
      +   '&lt;rect x=&quot;5.5&quot; y=&quot;15&quot; width=&quot;9.5&quot; height=&quot;2.2&quot; rx=&quot;0.6&quot; fill=&quot;#ffffff&quot;/&gt;'
      +   '&lt;path d=&quot;M17 24 L29 17 L24.5 16 L27 10.5 L20.5 12 L19.5 8 Z&quot; '
      +       'fill=&quot;#f5a623&quot; stroke=&quot;#8a5a00&quot; stroke-width=&quot;0.6&quot; stroke-linejoin=&quot;round&quot;/&gt;'
      +   '&lt;circle cx=&quot;17.5&quot; cy=&quot;24&quot; r=&quot;1.8&quot; fill=&quot;#1a1a1a&quot; stroke=&quot;#ffffff&quot; stroke-width=&quot;0.5&quot;/&gt;'
      + '&lt;/svg&gt;';

    function buildLabelHtml(labelText, logoSize) {
        const size = logoSize || LOGO_SIZE;
        const safe = (mw &amp;&amp; mw.html &amp;&amp; mw.html.escape)
            ? mw.html.escape(labelText)
            : String(labelText).replace(/[&amp;&lt;&gt;&quot;']/g, c =&gt; ({
                '&amp;':'&amp;amp;','&lt;':'&amp;lt;','&gt;':'&amp;gt;','&quot;':'&amp;quot;',&quot;'&quot;:'&amp;#39;'
              }[c]));
        let svg = TOOL_LOGO_SVG;
        if (size !== LOGO_SIZE) {
            svg = svg.replace(/width=&quot;\d+&quot; height=&quot;\d+&quot;/, 'width=&quot;' + size + '&quot; height=&quot;' + size + '&quot;');
        }
        return '&lt;span class=&quot;wikt-import-label&quot; '
             + 'style=&quot;display:inline-flex;align-items:center;gap:8px;line-height:1.2;&quot;&gt;'
             + svg
             + '&lt;span style=&quot;font-weight:600;&quot;&gt;' + safe + '&lt;/span&gt;'
             + '&lt;/span&gt;';
    }

    const CUSTOM_SOURCES = [
        { name: 'தமிழ் இணையக் கல்விக்கழகம்', url: 'https://www.tamilvu.org/' },
        { name: 'மதுரைத் திட்டம்',            url: 'https://www.projectmadurai.org/' }
    ];

    // ---------------- தமிழ் புணர்ச்சி (Sandhi) விதிகள் ----------------
    function generateDeclensionForms(word) {
        if (!word) return [];
        const lastTwo  = word.slice(-2);
        const lastChar = word.slice(-1);
        let forms = [];
        if (lastTwo === 'ம்') {
            const stem = word.slice(0, -2) + 'த்த';
            forms = [
                word + ' + ஐ = ' + stem + 'ை',
                word + ' + ஆல் = ' + stem + 'ால்',
                word + ' + கு = ' + stem + 'ிற்கு',
                word + ' + அது = ' + stem + 'ினது',
                word + ' + இலிருந்து = ' + stem + 'ிலிருந்து',
                word + ' + ஓடு = ' + stem + 'ோடு',
                word + ' + இன் = ' + stem + 'ின்'
            ];
        } else if (lastTwo === 'ன்' || lastTwo === 'ல்') {
            const stem = word.slice(0, -2) + (lastTwo === 'ன்' ? 'ன' : 'ல');
            forms = [
                word + ' + ஐ = ' + stem + 'ை',
                word + ' + ஆல் = ' + stem + 'ால்',
                word + ' + கு = ' + stem + 'ுக்கு',
                word + ' + அது = ' + stem + 'ினது',
                word + ' + இலிருந்து = ' + stem + 'ிலிருந்து',
                word + ' + ஓடு = ' + stem + 'ோடு',
                word + ' + இன் = ' + stem + 'ின்'
            ];
        } else if (lastChar === 'உ' || lastChar === 'ு') {
            const stem = (lastChar === 'ு') ? word.slice(0, -1) : word;
            forms = [
                word + ' + ஐ = ' + word + 'வை',
                word + ' + ஆல் = ' + word + 'வால்',
                word + ' + கு = ' + word + 'க்கு',
                word + ' + அது = ' + stem + 'ின்',
                word + ' + இலிருந்து = ' + stem + 'ிலிருந்து',
                word + ' + ஓடு = ' + word + 'வோடு',
                word + ' + இன் = ' + stem + 'ின்'
            ];
        } else if (['இ','ஈ','ஐ','ி','ீ','ை'].includes(lastChar)) {
            forms = [
                word + ' + ஐ = ' + word + 'யை',
                word + ' + ஆல் = ' + word + 'யால்',
                word + ' + கு = ' + word + 'க்கு',
                word + ' + அது = ' + word + 'யின்',
                word + ' + இலிருந்து = ' + word + 'யிலிருந்து',
                word + ' + ஓடு = ' + word + 'யோடு',
                word + ' + இன் = ' + word + 'யின்'
            ];
        } else {
            forms = [
                word + ' + ஐ = ' + word + 'வை',
                word + ' + ஆல் = ' + word + 'வால்',
                word + ' + கு = ' + word + 'க்கு',
                word + ' + அது = ' + word + 'வின்',
                word + ' + இலிருந்து = ' + word + 'விலிருந்து',
                word + ' + ஓடு = ' + word + 'வோடு',
                word + ' + இன் = ' + word + 'வின்'
            ];
        }
        return forms;
    }

    // ---------------- விக்கிநடை உரை உருவாக்கம் ----------------
    function buildWiktionaryPageContent(word, meaning, posType, categoryList, extras) {
        extras = extras || {};
        const declensions = generateDeclensionForms(word);
        const declensionText = declensions.map(d =&gt; ': * ' + d).join('\n');

        let categoriesText;
        if (categoryList &amp;&amp; categoryList.trim() !== '') {
            categoriesText = categoryList.split(',')
                .map(c =&gt; '[[பகுப்பு:' + c.trim() + ']]').join('\n');
        } else {
            categoriesText = '[[பகுப்பு:தமிழ்ச் சொற்கள்]]';
        }

        const litQuote     = (extras.litQuote     || '* {{மேற்கோள் தேவை}}').trim();
        const synonyms     = (extras.synonyms     || '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}').trim();
        const loanwords    = (extras.loanwords    || '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}').trim();
        const collocations = (extras.collocations || '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}').trim();

        return '== {{மொழி|ta}} ==\n' +
            '{{விக்கிப்பீடியா-மொழி|ta}}\n' +
            '{{clear}}\n' +
            '__TOC__\n' +
            '=== பொருள் ===\n' +
            '{{' + (posType || 'பெயர்ச்சொல்') + '-பகுப்பு|ta}}\n\n' +
            '# ' + (meaning || '[[' + word + ']] பற்றிய பொருள்.') + '\n\n' +
            '==பிற வடிவங்கள்==\n' +
            '{{விக்கிப்பீடியா|வேற்றுமையுருபு}}\n' +
            '* வேற்றுமையுருபுகளால் மாறக்கூடியன.\n' +
            declensionText + '\n\n' +
            '== இலக்கிய மேற்கோள் ==\n' + litQuote + '\n\n' +
            '== ஒத்த சொற்கள் ==\n' + synonyms + '\n\n' +
            '== பிறமொழிச் சொற்கள் ==\n' + loanwords + '\n\n' +
            '== சொல்வளம் ==\n' + collocations + '\n\n' +
            '{{ஆதாரங்கள்-மொழி|ta}}\n' +
            '* தமிழ் இணையக் கல்விக்கழகம் / மதுரைத் திட்டம் சான்றுகள்.\n\n' +
            categoriesText;
    }

    // ---------------- மேம்படுத்தப்பட்ட இணையத் தேடல் நுட்பம் ----------------
    async function fetchReferencesEnhanced(word, meaning) {
        const refs = { litQuote: '', synonyms: '', loanwords: '', collocations: '' };

        // 1. தமிழ் விக்கிமூலத்திலிருந்து இலக்கியச் சான்றுகளைத் தேடுதல்
        try {
            const wsApi = new mw.ForeignApi('https://' + SOURCE_LANG + '.wikisource.org/w/api.php');
            const wsRes = await wsApi.get({
                action: 'query', list: 'search',
                srsearch: word, srnamespace: '0|104', srlimit: 3, format: 'json'
            });
            const hits = wsRes &amp;&amp; wsRes.query &amp;&amp; wsRes.query.search;
            if (hits &amp;&amp; hits.length) {
                refs.litQuote = hits.map(h =&gt; 
                    '* [[' + SOURCE_LANG + ':s:' + h.title + '|' + h.title + ']] — &quot;' + h.snippet.replace(/&lt;[^&gt;]+&gt;/g, '').trim() + '&quot;'
                ).join('\n');
            }
        } catch (e) { console.warn('Wikisource search failed', e); }

        // 2. விக்கித்தரவிலிருந்து (Wikidata) பிறமொழிச் சொற்களைப் பெறுதல்
        try {
            const wdApi = new mw.ForeignApi('https://www.wikidata.org/w/api.php');
            const wd = await wdApi.get({
                action: 'wbsearchentities', search: word,
                language: 'ta', format: 'json', limit: 1
            });
            const entityId = wd &amp;&amp; wd.search &amp;&amp; wd.search[0] &amp;&amp; wd.search[0].id;
            if (entityId) {
                const ent = await wdApi.get({
                    action: 'wbgetentities', ids: entityId,
                    props: 'sitelinks|descriptions', format: 'json'
                });
                const e = ent.entities[entityId];
                const langsMap = { 'en': 'ஆங்கிலம்', 'sa': 'சமஸ்கிருதம்', 'te': 'தெலுங்கு', 'kn': 'கன்னடம்', 'ml': 'மலையாளம்', 'hi': 'இந்தி' };
                const foundCognates = [];
                for (let l in langsMap) {
                    if (e.sitelinks &amp;&amp; e.sitelinks[l + 'wiktionary']) {
                        const title = e.sitelinks[l + 'wiktionary'].title;
                        foundCognates.push('* ' + langsMap[l] + ': [https://' + l + '.wiktionary.org/wiki/' + encodeURIComponent(title) + ' ' + title + ']');
                    }
                }
                if (foundCognates.length) {
                    refs.loanwords = foundCognates.join('\n');
                }
            }
        } catch (e) { console.warn('Wikidata search failed', e); }

        // 3. தமிழ் விக்கிப்பீடியாவில் தேடுதல்
        try {
            const wp = new mw.ForeignApi('https://' + TARGET_WIKIPEDIA_LANG + '.wikipedia.org/w/api.php');
            const wpRes = await wp.get({
                action: 'query', list: 'search',
                srsearch: word, srlimit: 1, format: 'json'
            });
            const hit = wpRes &amp;&amp; wpRes.query &amp;&amp; wpRes.query.search &amp;&amp; wpRes.query.search[0];
            if (hit) {
                const wpLink = '* [[' + TARGET_WIKIPEDIA_LANG + ':' + hit.title + '|' + hit.title + ']] — விக்கிப்பீடியா சான்று';
                refs.litQuote = refs.litQuote ? (refs.litQuote + '\n' + wpLink) : wpLink;
            }
        } catch (e) { console.warn('WP search failed', e); }

        // 4. தமிழ் விக்சனரியிலிருந்து ஒத்த சொற்கள் &amp; சொல்வளத்தைப் பெறுதல்
        try {
            const wtApi = new mw.ForeignApi('https://' + TARGET_WIKTIONARY_LANG + '.wiktionary.org/w/api.php');
            const wtRes = await wtApi.get({
                action: 'query', list: 'search',
                srsearch: word, srlimit: 5, format: 'json'
            });
            const hits = wtRes &amp;&amp; wtRes.query &amp;&amp; wtRes.query.search;
            if (hits &amp;&amp; hits.length) {
                const synonymsList = hits.map(h =&gt; h.title).filter(t =&gt; t !== word).slice(0, 4);
                if (synonymsList.length) {
                    refs.synonyms = synonymsList.map(s =&gt; '* [[' + s + ']]').join('\n');
                    refs.collocations = synonymsList.slice(0, 3).map(s =&gt; '* [[' + s + ']] பற்றிய சொல்வளம்').join('\n');
                }
            }
        } catch (e) { console.warn('Wiktionary search failed', e); }

        // பொது ஆதாரங்களின் இணைப்புகள்
        if (CUSTOM_SOURCES.length) {
            const extra = CUSTOM_SOURCES.map(s =&gt; '* [' + s.url + ' ' + s.name + ']').join('\n');
            refs.litQuote = (refs.litQuote ? refs.litQuote + '\n' : '') + extra;
        }

        if (!refs.litQuote)     refs.litQuote     = '* {{மேற்கோள் தேவை}}';
        if (!refs.synonyms)     refs.synonyms     = '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}';
        if (!refs.loanwords)    refs.loanwords    = '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}';
        if (!refs.collocations) refs.collocations = '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}';
        return refs;
    }

    // ---------------- இயக்க நிலை (State) ----------------
    let extractedWordsList = [];
    let uncreatedWordsList = [];
    let currentIndex       = 0;
    let currentUser        = '';
    let skippedCount       = 0;
    let wiktionaryApi      = null;
    let csrfToken          = '';
    let currentExtras      = { litQuote: '', synonyms: '', loanwords: '', collocations: '' };

    function initializeApi() {
        wiktionaryApi = new mw.ForeignApi('https://' + TARGET_WIKTIONARY_LANG + '.wiktionary.org/w/api.php');
    }
    function normalizeWord(text) {
        if (!text) return '';
        return String(text).normalize('NFC')
            .replace(/[\u200B-\u200D\uFEFF]/g, '')
            .replace(/\u00A0/g, ' ')
            .replace(/\s+/g, ' ').trim();
    }
    function containsScript(text) { return SCRIPT_RE.test(text || ''); }

    function extractHeadwords() {
        const contentArea = $('#mw-content-text').clone();
        contentArea.find('.printfooter, .mw-editsection, style, script, .prp-page-header, .prp-page-footer').remove();
        const words = [];
        contentArea.text().split(/\r?\n/).map(x =&gt; x.trim()).filter(Boolean).forEach(function (line) {
            if (!containsScript(line)) return;
            let wordStr = '', meaningStr = '';
            if (line.includes('=')) {
                const p = line.split('=');
                wordStr = p[0].trim(); meaningStr = p.slice(1).join('=').trim();
            } else if (line.includes(' - ')) {
                const p = line.split(' - ');
                wordStr = p[0].trim(); meaningStr = p.slice(1).join(' - ').trim();
            } else { wordStr = line.trim(); }
            const m = wordStr.match(new RegExp('^(' + SCRIPT_RE.source + '+)'));
            if (m) {
                const n = normalizeWord(m[1]);
                if (n) words.push({ word: n, meaning: meaningStr || '[[' + n + ']] பற்றிய பொருள்.' });
            }
        });
        const map = new Map();
        words.forEach(i =&gt; { if (!map.has(i.word)) map.set(i.word, i); });
        return Array.from(map.values());
    }

    function getWiktionaryToken() {
        return wiktionaryApi.get({
            action: 'query', meta: 'tokens', type: 'csrf', formatversion: 2
        }).then(data =&gt; {
            if (data &amp;&amp; data.query &amp;&amp; data.query.tokens &amp;&amp; data.query.tokens.csrftoken) {
                csrfToken = data.query.tokens.csrftoken; return true;
            }
            throw new Error('CSRF token பெற முடியவில்லை.');
        });
    }

    async function filterExistingWiktionaryPagesFast() {
        const batchSize = 50, results = [];
        for (let i = 0; i &lt; extractedWordsList.length; i += batchSize) {
            const batch = extractedWordsList.slice(i, i + batchSize);
            const titles = batch.map(b =&gt; b.word).join('|');
            try {
                const data = await wiktionaryApi.get({ action: 'query', titles, formatversion: 2 });
                if (data &amp;&amp; data.query &amp;&amp; data.query.pages) {
                    const missing = new Set();
                    data.query.pages.forEach(p =&gt; { if (p.missing) missing.add(p.title); });
                    batch.forEach(it =&gt; { if (missing.has(it.word)) results.push(it); });
                }
            } catch (e) { batch.forEach(it =&gt; results.push(it)); }
        }
        uncreatedWordsList = results;
    }

    function addImportButton() {
        if ($('#ca-import-wiktionary').length &gt; 0 || $('#import-wiktionary-btn').length &gt; 0) return;

        try {
            const portlet = mw.util.addPortletLink(
                'p-cactions',
                '#',
                'விக்சனரியில் இணை',
                'ca-import-wiktionary',
                'இப்பக்கத்தின் சொற்களை விக்சனரியில் இறக்குமதி செய்',
                null,
                null
            );
            if (portlet) {
                $(portlet).find('a').first()
                    .html(buildLabelHtml('விக்சனரியில் இணை'))
                    .css({ 'padding-top': '4px', 'padding-bottom': '4px' });
                $(portlet).on('click', function (e) {
                    e.preventDefault();
                    processImportToWiktionary();
                });
            }
        } catch (e) {
            console.warn('addPortletLink failed', e);
        }

        if ($('#import-wiktionary-btn').length === 0) {
            const btn = $('&lt;button&gt;', {
                id: 'import-wiktionary-btn',
                type: 'button',
                title: 'இப்பக்கத்தின் சொற்களை விக்சனரியில் இறக்குமதி செய்'
            })
            .html(buildLabelHtml('விக்சனரியில் இணை'))
            .css({
                'margin': '8px 10px', 'padding': '8px 16px',
                'background-color': '#00a38f', 'color': '#fff',
                'border': 'none', 'border-radius': '8px',
                'cursor': 'pointer', 'font-size': '14px',
                'display': 'inline-flex', 'align-items': 'center', 'gap': '8px',
                'box-shadow': '0 3px 6px rgba(0,0,0,0.18)',
                'transition': 'background-color .15s, box-shadow .15s, transform .1s'
            })
            .on('click', processImportToWiktionary);

            const $target = $('#firstHeading').length ? $('#firstHeading') :
                            ($('#bodyContent').length ? $('#bodyContent') : $('body'));
            $target.first().append(btn);
        }
    }

    function processImportToWiktionary() {
        currentUser = mw.config.get('wgUserName');
        if (!currentUser) {
            alert('இந்தப் பங்களிப்பைச் செய்ய நீங்கள் முதலில் உள்நுழைய வேண்டும்.');
            return;
        }
        extractedWordsList = extractHeadwords();
        if (!extractedWordsList.length) {
            alert('அகராதித் தலைப்புச் சொற்கள் எதுவும் கண்டறியப்படவில்லை.');
            return;
        }
        const $btn = $('#import-wiktionary-btn').length
            ? $('#import-wiktionary-btn')
            : $('#ca-import-wiktionary a');
        $btn.html(buildLabelHtml('விக்சனரி சரிபார்க்கப்படுகிறது...')).prop('disabled', true).css('pointer-events', 'none');

        initializeApi();
        getWiktionaryToken()
            .then(() =&gt; filterExistingWiktionaryPagesFast())
            .then(function () {
                $btn.html(buildLabelHtml('விக்சனரியில் இணை')).prop('disabled', false).css('pointer-events', '');
                if (!uncreatedWordsList.length) {
                    alert('இப்பக்கத்தில் உள்ள அனைத்துச் சொற்களும் ஏற்கனவே விக்சனரியில் உள்ளன!');
                    return;
                }
                showInteractiveModal();
            })
            .catch(function (err) {
                $btn.html(buildLabelHtml('விக்சனரியில் இணை')).prop('disabled', false).css('pointer-events', '');
                alert('பிழை: ' + (err.message || err));
            });
    }

    // ---------------- முகப்புப் பெட்டி (Modal Window) ----------------
    function showInteractiveModal() {
        $('#wiktionary-modal-overlay').remove();

        const overlay = $('&lt;div&gt;', { id: 'wiktionary-modal-overlay' }).css({
            'position': 'fixed', 'top': '0', 'left': '0', 'width': '100%', 'height': '100%',
            'background': 'rgba(0,0,0,0.5)', 'z-index': '10000', 'display': 'flex',
            'align-items': 'center', 'justify-content': 'center', 'font-family': 'sans-serif'
        });
        overlay.on('click', e =&gt; { if (e.target.id === 'wiktionary-modal-overlay') overlay.remove(); });

        const dialog = $('&lt;div&gt;').css({
            'background': '#fff', 'width': '640px', 'max-width': '94%', 'max-height': '90vh',
            'overflow-y': 'auto', 'padding': '22px', 'border-radius': '10px',
            'box-shadow': '0 6px 20px rgba(0,0,0,0.35)', 'position': 'relative'
        });

        const closeBtn = $('&lt;button&gt;', { text: '✖' }).css({
            'position': 'absolute', 'top': '10px', 'right': '10px', 'border': 'none',
            'background': 'none', 'font-size': '18px', 'cursor': 'pointer', 'color': '#666'
        }).on('click', () =&gt; overlay.remove());

        const title = $('&lt;h2&gt;').css({
            'margin-top': '0', 'font-size': '17px', 'border-bottom': '1px solid #ccc',
            'padding-bottom': '8px', 'display': 'flex', 'align-items': 'center', 'gap': '10px'
        }).html(buildLabelHtml(
            'விக்சனரியில் புதிய பக்கம் (' + uncreatedWordsList.length + ')', 32
        ).replace('&lt;span style=&quot;font-weight:600;&quot;&gt;', '&lt;span style=&quot;font-weight:600;&quot; id=&quot;title-text&quot;&gt;'));

        title.find('#title-text').append(' — &lt;span id=&quot;current-step-num&quot;&gt;1&lt;/span&gt;/' + uncreatedWordsList.length);

        const wordGroup = $('&lt;div&gt;').css('margin-bottom', '10px').append(
            $('&lt;label&gt;').css({ 'font-weight': 'bold', 'display': 'block', 'margin-bottom': '4px', 'font-size': '13px' }).text('தலைப்புச் சொல்:'),
            $('&lt;input&gt;', { type: 'text', id: 'input-word' }).css({ 'width': '100%', 'padding': '7px 10px', 'border': '1px solid #ccc', 'border-radius': '5px', 'box-sizing': 'border-box', 'font-size': '14px' })
        );
        const posGroup = $('&lt;div&gt;').css('margin-bottom', '10px').append(
            $('&lt;label&gt;').css({ 'font-weight': 'bold', 'display': 'block', 'margin-bottom': '4px', 'font-size': '13px' }).text('இலக்கண வகை:'),
            $('&lt;select&gt;', { id: 'select-pos' }).css({ 'width': '100%', 'padding': '7px 10px', 'border': '1px solid #ccc', 'border-radius': '5px', 'font-size': '14px' }).append(
                $('&lt;option&gt;', { value: 'பெயர்ச்சொல்', text: 'பெயர்ச்சொல்' }),
                $('&lt;option&gt;', { value: 'வினைச்சொல்', text: 'வினைச்சொல்' }),
                $('&lt;option&gt;', { value: 'பெயரடை', text: 'பெயரடை' }),
                $('&lt;option&gt;', { value: 'வினையடை', text: 'வினையடை' }),
                $('&lt;option&gt;', { value: 'இடைச்சொல்', text: 'இடைச்சொல்' }),
                $('&lt;option&gt;', { value: 'உரிச்சொல்', text: 'உரிச்சொல்' })
            )
        );
        const meaningGroup = $('&lt;div&gt;').css('margin-bottom', '10px').append(
            $('&lt;label&gt;').css({ 'font-weight': 'bold', 'display': 'block', 'margin-bottom': '4px', 'font-size': '13px' }).text('பொருள்/விளக்கம்:'),
            $('&lt;textarea&gt;', { id: 'input-meaning', rows: 2 }).css({ 'width': '100%', 'padding': '7px 10px', 'border': '1px solid #ccc', 'border-radius': '5px', 'box-sizing': 'border-box', 'font-size': '13px' })
        );
        const catGroup = $('&lt;div&gt;').css('margin-bottom', '10px').append(
            $('&lt;label&gt;').css({ 'font-weight': 'bold', 'display': 'block', 'margin-bottom': '4px', 'font-size': '13px' }).text('பகுப்புகள் (காற்புள்ளியால் பிரிக்கவும்):'),
            $('&lt;input&gt;', { type: 'text', id: 'input-categories', value: 'தமிழ்ச் சொற்கள்' }).css({ 'width': '100%', 'padding': '7px 10px', 'border': '1px solid #ccc', 'border-radius': '5px', 'box-sizing': 'border-box', 'font-size': '13px' })
        );

        function makeSection(labelText, id) {
            return $('&lt;div&gt;').css('margin-bottom', '10px').append(
                $('&lt;label&gt;').css({ 'font-weight': 'bold', 'display': 'block', 'margin-bottom': '4px', 'font-size': '13px' }).text(labelText),
                $('&lt;textarea&gt;', { id, rows: 3 }).css({ 'width': '100%', 'padding': '7px 10px', 'border': '1px solid #ccc', 'border-radius': '5px', 'box-sizing': 'border-box', 'font-size': '12px' })
            );
        }
        const litQuoteGroup     = makeSection('இலக்கிய மேற்கோள் (விக்கிமூலம் / விக்கிப்பீடியா):', 'input-lit-quote');
        const synonymsGroup     = makeSection('ஒத்த சொற்கள் (விக்சனரி):',    'input-synonyms');
        const loanwordsGroup    = makeSection('பிறமொழிச் சொற்கள் (விக்கித்தரவு):', 'input-loanwords');
        const collocationsGroup = makeSection('சொல்வளம்:',         'input-collocations');

        const fetchBtn = $('&lt;button&gt;', { id: 'fetch-refs-btn' })
            .html('&lt;span style=&quot;display:inline-flex;align-items:center;gap:8px;&quot;&gt;'
                + '&lt;svg width=&quot;18&quot; height=&quot;18&quot; viewBox=&quot;0 0 24 24&quot; xmlns=&quot;http://www.w3.org/2000/svg&quot; aria-hidden=&quot;true&quot;&gt;'
                + '&lt;circle cx=&quot;10&quot; cy=&quot;10&quot; r=&quot;6.5&quot; fill=&quot;none&quot; stroke=&quot;#fff&quot; stroke-width=&quot;2.2&quot;/&gt;'
                + '&lt;line x1=&quot;15&quot; y1=&quot;15&quot; x2=&quot;21&quot; y2=&quot;21&quot; stroke=&quot;#fff&quot; stroke-width=&quot;2.2&quot; stroke-linecap=&quot;round&quot;/&gt;'
                + '&lt;/svg&gt;&lt;span&gt;இணைய சான்றுகள் &amp; பிற தகவல்களைத் தேடு&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;')
            .css({
                'padding': '8px 14px', 'background': '#0078d7', 'color': '#fff',
                'border': 'none', 'border-radius': '5px', 'cursor': 'pointer',
                'font-size': '12.5px', 'margin-bottom': '12px', 'font-weight': 'bold'
            });

        const previewDetails = $('&lt;details&gt;', { open: true }).css({
            'font-size': '12px', 'background': '#f8f9fa', 'padding': '10px',
            'border-radius': '5px', 'margin-bottom': '10px'
        }).append(
            $('&lt;summary&gt;').css({ 'cursor': 'pointer', 'font-weight': 'bold', 'margin-bottom': '6px' }).text('விக்கிநடை உரை (Editable Wikitext Output):'),
            $('&lt;textarea&gt;', { id: 'wikitext-preview', rows: 11 }).css({
                'width': '100%', 'font-family': 'monospace', 'font-size': '11.5px',
                'background': '#fff', 'padding': '8px', 'border': '1px solid #ccc',
                'border-radius': '5px', 'box-sizing': 'border-box'
            })
        );

        const btnGroup = $('&lt;div&gt;').css({ 'display': 'flex', 'justify-content': 'space-between', 'align-items': 'center' }).append(
            $('&lt;button&gt;', { id: 'skip-word-btn', text: 'தவிர் (Skip)' }).css({
                'padding': '8px 16px', 'background': '#72777d', 'color': '#fff',
                'border': 'none', 'border-radius': '5px', 'cursor': 'pointer', 'font-size': '13px'
            }).on('click', () =&gt; { skippedCount++; nextWord(); }),
            $('&lt;button&gt;', { id: 'submit-word-btn', text: 'பக்கத்தை உருவாக்கு' }).css({
                'padding': '8px 16px', 'background': '#36c', 'color': '#fff',
                'border': 'none', 'border-radius': '5px', 'cursor': 'pointer', 'font-weight': 'bold', 'font-size': '13px'
            }).on('click', submitCurrentWord)
        );

        const statusMsg = $('&lt;div&gt;', { id: 'status-msg' }).css({
            'margin-top': '10px', 'font-weight': 'bold', 'font-size': '12.5px', 'text-align': 'center'
        });

        dialog.append(closeBtn, title, wordGroup, posGroup, meaningGroup, catGroup,
            litQuoteGroup, synonymsGroup, loanwordsGroup, collocationsGroup,
            fetchBtn, previewDetails, btnGroup, statusMsg);

        overlay.append(dialog);
        $('body').append(overlay);

        loadCurrentWordToForm();

        $('#input-word, #input-meaning, #select-pos, #input-categories, ' +
          '#input-lit-quote, #input-synonyms, #input-loanwords, #input-collocations')
            .on('input change', updatePreviewText);

        $('#fetch-refs-btn').on('click', async function () {
            const w = $('#input-word').val().trim();
            const m = $('#input-meaning').val().trim();
            if (!w) return alert('முதலில் ஒரு சொல்லை உள்ளிடவும்.');
            $(this).prop('disabled', true).text('தேடுகிறது...');
            try {
                const refs = await fetchReferencesEnhanced(w, m);
                currentExtras = refs;
                $('#input-lit-quote').val(refs.litQuote);
                $('#input-synonyms').val(refs.synonyms);
                $('#input-loanwords').val(refs.loanwords);
                $('#input-collocations').val(refs.collocations);
                updatePreviewText();
            } catch (e) {
                console.warn('fetchReferences failed', e);
            } finally {
                $(this).prop('disabled', false).html('&lt;span style=&quot;display:inline-flex;align-items:center;gap:8px;&quot;&gt;'
                    + '&lt;svg width=&quot;18&quot; height=&quot;18&quot; viewBox=&quot;0 0 24 24&quot; xmlns=&quot;http://www.w3.org/2000/svg&quot; aria-hidden=&quot;true&quot;&gt;'
                    + '&lt;circle cx=&quot;10&quot; cy=&quot;10&quot; r=&quot;6.5&quot; fill=&quot;none&quot; stroke=&quot;#fff&quot; stroke-width=&quot;2.2&quot;/&gt;'
                    + '&lt;line x1=&quot;15&quot; y1=&quot;15&quot; x2=&quot;21&quot; y2=&quot;21&quot; stroke=&quot;#fff&quot; stroke-width=&quot;2.2&quot; stroke-linecap=&quot;round&quot;/&gt;'
                    + '&lt;/svg&gt;&lt;span&gt;இணைய சான்றுகள் &amp; பிற தகவல்களைத் தேடு&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;');
            }
        });
    }

    function updatePreviewText() {
        const word    = $('#input-word').val().trim();
        const meaning = $('#input-meaning').val().trim();
        const pos     = $('#select-pos').val();
        const cats    = $('#input-categories').val().trim();
        const extras  = {
            litQuote:     $('#input-lit-quote').val(),
            synonyms:     $('#input-synonyms').val(),
            loanwords:    $('#input-loanwords').val(),
            collocations: $('#input-collocations').val()
        };
        currentExtras = extras;
        $('#wikitext-preview').val(buildWiktionaryPageContent(word, meaning, pos, cats, extras));
    }

    function loadCurrentWordToForm() {
        const item = uncreatedWordsList[currentIndex];
        if (!item) return;
        $('#current-step-num').text(currentIndex + 1);
        $('#input-word').val(item.word);
        $('#input-meaning').val(item.meaning);
        $('#input-lit-quote').val('* {{மேற்கோள் தேவை}}');
        $('#input-synonyms').val('* {{விரிவாக்கம் தேவை}}');
        $('#input-loanwords').val('* {{விரிவாக்கம் தேவை}}');
        $('#input-collocations').val('* {{விரிவாக்கம் தேவை}}');
        currentExtras = { litQuote: '', synonyms: '', loanwords: '', collocations: '' };
        $('#submit-word-btn').prop('disabled', false).text('பக்கத்தை உருவாக்கு');
        $('#skip-word-btn').prop('disabled', false);
        $('#status-msg').text('');
        updatePreviewText();
    }

    async function submitCurrentWord() {
        const word = $('#input-word').val().trim();
        const finalContent = $('#wikitext-preview').val().trim();
        if (!word || !finalContent) { alert('சொல் மற்றும் விக்கி உரையைச் சரிபார்க்கவும்.'); return; }
        $('#submit-word-btn').prop('disabled', true).text('உருவாக்கப்படுகிறது...');
        $('#skip-word-btn').prop('disabled', true);
        $('#status-msg').text('விக்சனரியில் பக்கம் சேர்க்கப்படுகிறது...').css('color', '#00af89');
        try {
            const editRes = await wiktionaryApi.post({
                action: 'edit', title: word, text: finalContent,
                summary: 'விக்கிமூலத்திலிருந்து இறக்குமதி செய்யப்பட்டது | User: ' + currentUser,
                token: csrfToken, format: 'json'
            });
            if (editRes &amp;&amp; editRes.edit &amp;&amp; editRes.edit.result === 'Success') {
                const url = 'https://' + TARGET_WIKTIONARY_LANG + '.wiktionary.org/wiki/' + encodeURIComponent(word);
                $('#status-msg').html('வெற்றி: &lt;a href=&quot;' + url + '&quot; target=&quot;_blank&quot; style=&quot;color:green;&quot;&gt;' + word + '&lt;/a&gt; உருவாக்கப்பட்டது!').css('color', 'green');
                setTimeout(nextWord, 1200);
            } else {
                throw new Error((editRes &amp;&amp; editRes.error &amp;&amp; editRes.error.info) || 'பக்கத்தை உருவாக்க முடியவில்லை.');
            }
        } catch (err) {
            $('#status-msg').text('பிழை: ' + (err.message || err)).css('color', 'red');
            $('#submit-word-btn').prop('disabled', false).text('பக்கத்தை உருவாக்கு');
            $('#skip-word-btn').prop('disabled', false);
        }
    }

    function nextWord() {
        currentIndex++;
        if (currentIndex &lt; uncreatedWordsList.length) loadCurrentWordToForm();
        else { $('#wiktionary-modal-overlay').remove(); alert('அனைத்துப் புதிய சொற்களும் விக்சனரியில் உருவாக்கப்பட்டன!'); }
    }

    function injectLogoCss() {
        if ($('#wikt-import-css').length) return;
        $('&lt;style&gt;', { id: 'wikt-import-css' }).text(
            '#ca-import-wiktionary a .wikt-import-label{display:inline-flex;align-items:center;gap:8px;}' +
            '#ca-import-wiktionary a svg{vertical-align:middle;flex-shrink:0;}' +
            '#ca-import-wiktionary a{line-height:1.5;}' +
            '#ca-import-wiktionary{padding:2px 0;}' +
            '#import-wiktionary-btn svg{flex-shrink:0;}'
        ).appendTo('head');
    }

    function boot() {
        if (!mw || !mw.loader) return;
        mw.loader.using(['mediawiki.api', 'mediawiki.ForeignApi', 'mediawiki.util', 'jquery'])
            .then(function () {
                injectLogoCss();
                if (document.readyState === 'loading') $(document).one('ready', addImportButton);
                else addImportButton();
                setTimeout(addImportButton, 1500);
            })
            .catch(function (err) {
                if (document.readyState !== 'loading') addImportButton();
                else $(document).one('ready', addImportButton);
            });
    }

    boot();
})();</text>
      <sha1>4d3g2zmuksjg1csleqnx5u57y36gw0y</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1983070</id>
      <parentid>1983068</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T00:50:18Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Neyakkoo</username>
        <id>7836</id>
      </contributor>
      <minor />
      <comment>பயிற்சி</comment>
      <origin>1983070</origin>
      <model>javascript</model>
      <format>text/javascript</format>
      <text bytes="36471" sha1="nr4hfvq1stt1jkj0xnt9eub8ng58x2u" xml:space="preserve">// ============================================================
// Wikisource → Wiktionary Entry Importer (Literary Context Extractor Edition)
// Extracting Full Text Citations from Wikisource / Wikipedia
// ============================================================

(function () {
    'use strict';

    const SOURCE_LANG            = 'ta';
    const TARGET_WIKTIONARY_LANG = 'ta';
    const TARGET_WIKIPEDIA_LANG  = 'ta';
    const SCRIPT_RE              = /[\u0B80-\u0BFF]/;

    const LOGO_SIZE = 28;
    const TOOL_LOGO_SVG = ''
      + '&lt;svg xmlns=&quot;http://www.w3.org/2000/svg&quot; width=&quot;' + LOGO_SIZE + '&quot; height=&quot;' + LOGO_SIZE + '&quot; '
      +     'viewBox=&quot;0 0 32 32&quot; aria-hidden=&quot;true&quot; focusable=&quot;false&quot; '
      +     'style=&quot;vertical-align:middle;flex-shrink:0;display:inline-block;&quot;&gt;'
      +   '&lt;rect x=&quot;3&quot; y=&quot;4&quot; width=&quot;18&quot; height=&quot;24&quot; rx=&quot;2.5&quot; fill=&quot;#00a38f&quot;/&gt;'
      +   '&lt;rect x=&quot;5.5&quot; y=&quot;7&quot; width=&quot;13&quot; height=&quot;2.2&quot; rx=&quot;0.6&quot; fill=&quot;#ffffff&quot;/&gt;'
      +   '&lt;rect x=&quot;5.5&quot; y=&quot;11&quot; width=&quot;13&quot; height=&quot;2.2&quot; rx=&quot;0.6&quot; fill=&quot;#ffffff&quot;/&gt;'
      +   '&lt;rect x=&quot;5.5&quot; y=&quot;15&quot; width=&quot;9.5&quot; height=&quot;2.2&quot; rx=&quot;0.6&quot; fill=&quot;#ffffff&quot;/&gt;'
      +   '&lt;path d=&quot;M17 24 L29 17 L24.5 16 L27 10.5 L20.5 12 L19.5 8 Z&quot; '
      +       'fill=&quot;#f5a623&quot; stroke=&quot;#8a5a00&quot; stroke-width=&quot;0.6&quot; stroke-linejoin=&quot;round&quot;/&gt;'
      +   '&lt;circle cx=&quot;17.5&quot; cy=&quot;24&quot; r=&quot;1.8&quot; fill=&quot;#1a1a1a&quot; stroke=&quot;#ffffff&quot; stroke-width=&quot;0.5&quot;/&gt;'
      + '&lt;/svg&gt;';

    function buildLabelHtml(labelText, logoSize) {
        const size = logoSize || LOGO_SIZE;
        const safe = (mw &amp;&amp; mw.html &amp;&amp; mw.html.escape)
            ? mw.html.escape(labelText)
            : String(labelText).replace(/[&amp;&lt;&gt;&quot;']/g, c =&gt; ({
                '&amp;':'&amp;amp;','&lt;':'&amp;lt;','&gt;':'&amp;gt;','&quot;':'&amp;quot;',&quot;'&quot;:'&amp;#39;'
              }[c]));
        let svg = TOOL_LOGO_SVG;
        if (size !== LOGO_SIZE) {
            svg = svg.replace(/width=&quot;\d+&quot; height=&quot;\d+&quot;/, 'width=&quot;' + size + '&quot; height=&quot;' + size + '&quot;');
        }
        return '&lt;span class=&quot;wikt-import-label&quot; '
             + 'style=&quot;display:inline-flex;align-items:center;gap:8px;line-height:1.2;&quot;&gt;'
             + svg
             + '&lt;span style=&quot;font-weight:600;&quot;&gt;' + safe + '&lt;/span&gt;'
             + '&lt;/span&gt;';
    }

    // ---------------- தமிழ் புணர்ச்சி (Sandhi) விதிகள் ----------------
    function generateDeclensionForms(word) {
        if (!word) return [];
        const lastTwo  = word.slice(-2);
        const lastChar = word.slice(-1);
        let forms = [];
        if (lastTwo === 'ம்') {
            const stem = word.slice(0, -2) + 'த்த';
            forms = [
                word + ' + ஐ = ' + stem + 'ை',
                word + ' + ஆல் = ' + stem + 'ால்',
                word + ' + கு = ' + stem + 'ிற்கு',
                word + ' + அது = ' + stem + 'ினது',
                word + ' + இலிருந்து = ' + stem + 'ிலிருந்து',
                word + ' + ஓடு = ' + stem + 'ோடு',
                word + ' + இன் = ' + stem + 'ின்'
            ];
        } else if (lastTwo === 'ன்' || lastTwo === 'ல்') {
            const stem = word.slice(0, -2) + (lastTwo === 'ன்' ? 'ன' : 'ல');
            forms = [
                word + ' + ஐ = ' + stem + 'ை',
                word + ' + ஆல் = ' + stem + 'ால்',
                word + ' + கு = ' + stem + 'ுக்கு',
                word + ' + அது = ' + stem + 'ினது',
                word + ' + இலிருந்து = ' + stem + 'ிலிருந்து',
                word + ' + ஓடு = ' + stem + 'ோடு',
                word + ' + இன் = ' + stem + 'ின்'
            ];
        } else if (lastChar === 'உ' || lastChar === 'ு') {
            const stem = (lastChar === 'ு') ? word.slice(0, -1) : word;
            forms = [
                word + ' + ஐ = ' + word + 'வை',
                word + ' + ஆல் = ' + word + 'வால்',
                word + ' + கு = ' + word + 'க்கு',
                word + ' + அது = ' + stem + 'ின்',
                word + ' + இலிருந்து = ' + stem + 'ிலிருந்து',
                word + ' + ஓடு = ' + word + 'வோடு',
                word + ' + இன் = ' + stem + 'ின்'
            ];
        } else if (['இ','ஈ','ஐ','ி','ீ','ை'].includes(lastChar)) {
            forms = [
                word + ' + ஐ = ' + word + 'யை',
                word + ' + ஆல் = ' + word + 'யால்',
                word + ' + கு = ' + word + 'க்கு',
                word + ' + அது = ' + word + 'யின்',
                word + ' + இலிருந்து = ' + word + 'யிலிருந்து',
                word + ' + ஓடு = ' + word + 'யோடு',
                word + ' + இன் = ' + word + 'யின்'
            ];
        } else {
            forms = [
                word + ' + ஐ = ' + word + 'வை',
                word + ' + ஆல் = ' + word + 'வால்',
                word + ' + கு = ' + word + 'க்கு',
                word + ' + அது = ' + word + 'வின்',
                word + ' + இலிருந்து = ' + word + 'விலிருந்து',
                word + ' + ஓடு = ' + word + 'வோடு',
                word + ' + இன் = ' + word + 'வின்'
            ];
        }
        return forms;
    }

    // ---------------- விக்கிநடை உரை உருவாக்கம் ----------------
    function buildWiktionaryPageContent(word, meaning, posType, categoryList, extras) {
        extras = extras || {};
        const declensions = generateDeclensionForms(word);
        const declensionText = declensions.map(d =&gt; ': * ' + d).join('\n');

        let categoriesText;
        if (categoryList &amp;&amp; categoryList.trim() !== '') {
            categoriesText = categoryList.split(',')
                .map(c =&gt; '[[பகுப்பு:' + c.trim() + ']]').join('\n');
        } else {
            categoriesText = '[[பகுப்பு:தமிழ்ச் சொற்கள்]]';
        }

        const litQuote     = (extras.litQuote     || '* {{மேற்கோள் தேவை}}').trim();
        const synonyms     = (extras.synonyms     || '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}').trim();
        const loanwords    = (extras.loanwords    || '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}').trim();
        const collocations = (extras.collocations || '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}').trim();

        return '== {{மொழி|ta}} ==\n' +
            '{{விக்கிப்பீடியா-மொழி|ta}}\n' +
            '{{clear}}\n' +
            '__TOC__\n' +
            '=== பொருள் ===\n' +
            '{{' + (posType || 'பெயர்ச்சொல்') + '-பகுப்பு|ta}}\n\n' +
            '# ' + (meaning || '[[' + word + ']] பற்றிய பொருள்.') + '\n\n' +
            '==பிற வடிவங்கள்==\n' +
            '{{விக்கிப்பீடியா|வேற்றுமையுருபு}}\n' +
            '* வேற்றுமையுருபுகளால் மாறக்கூடியன.\n' +
            declensionText + '\n\n' +
            '== இலக்கிய மேற்கோள் ==\n' + litQuote + '\n\n' +
            '== ஒத்த சொற்கள் ==\n' + synonyms + '\n\n' +
            '== பிறமொழிச் சொற்கள் ==\n' + loanwords + '\n\n' +
            '== சொல்வளம் ==\n' + collocations + '\n\n' +
            '{{ஆதாரங்கள்-மொழி|ta}}\n' +
            '* தமிழ் விக்கிமூலம் / தமிழ் இணையக் கல்விக்கழகம் / மதுரைத் திட்டம்.\n\n' +
            categoriesText;
    }

    // ---------------- இலக்கியத் தொடர்கள் மற்றும் சான்றுகளை நேரடியாகத் தேடி எடுத்தல் ----------------
    async function fetchLiteraryQuotesDirect(word) {
        const refs = { litQuote: '', synonyms: '', loanwords: '', collocations: '' };

        // 1. விக்கிமூலத்தில் தேடி இலக்கியச் செய்யுள் தொடர்களை மட்டும் எடுத்தல்
        try {
            const wsApi = new mw.ForeignApi('https://' + SOURCE_LANG + '.wikisource.org/w/api.php');
            const wsRes = await wsApi.get({
                action: 'query',
                list: 'search',
                srsearch: '&quot;' + word + '&quot;',
                srnamespace: '0|104',
                srlimit: 4,
                format: 'json'
            });

            const hits = wsRes &amp;&amp; wsRes.query &amp;&amp; wsRes.query.search;
            if (hits &amp;&amp; hits.length) {
                const quotes = hits.map(h =&gt; {
                    // HTML tag-களை நீக்கி சுத்தமான செய்யுள் தொடராக மாற்றுதல்
                    let cleanSnippet = h.snippet
                        .replace(/&lt;span class=&quot;searchmatch&quot;&gt;/g, &quot;'''&quot;)
                        .replace(/&lt;\/span&gt;/g, &quot;'''&quot;)
                        .replace(/&lt;[^&gt;]+&gt;/g, '')
                        .replace(/&amp;quot;/g, '&quot;')
                        .replace(/&amp;amp;/g, '&amp;')
                        .trim();

                    // நூல் தலைப்பு மற்றும் செய்யுள் வரிகளைத் தானாக இணைத்தல்
                    let bookTitle = h.title.replace(/^பக்கம்:/, '');
                    return '* [[' + SOURCE_LANG + ':s:' + h.title + '|' + bookTitle + ']] — &quot;' + cleanSnippet + '&quot;';
                });
                refs.litQuote = quotes.join('\n');
            }
        } catch (e) {
            console.warn('Wikisource text extraction failed', e);
        }

        // 2. பிறமொழி இணைப்புகள் (Wikidata)
        try {
            const wdApi = new mw.ForeignApi('https://www.wikidata.org/w/api.php');
            const wd = await wdApi.get({
                action: 'wbsearchentities', search: word, language: 'ta', format: 'json', limit: 1
            });
            const entityId = wd &amp;&amp; wd.search &amp;&amp; wd.search[0] &amp;&amp; wd.search[0].id;
            if (entityId) {
                const ent = await wdApi.get({
                    action: 'wbgetentities', ids: entityId, props: 'sitelinks', format: 'json'
                });
                const e = ent.entities[entityId];
                const langsMap = { 'en': 'ஆங்கிலம்', 'sa': 'சமஸ்கிருதம்', 'te': 'தெலுங்கு', 'kn': 'கன்னடம்', 'ml': 'மலையாளம்', 'hi': 'இந்தி' };
                const foundCognates = [];
                for (let l in langsMap) {
                    if (e.sitelinks &amp;&amp; e.sitelinks[l + 'wiktionary']) {
                        const title = e.sitelinks[l + 'wiktionary'].title;
                        foundCognates.push('* ' + langsMap[l] + ': [https://' + l + '.wiktionary.org/wiki/' + encodeURIComponent(title) + ' ' + title + ']');
                    }
                }
                if (foundCognates.length) {
                    refs.loanwords = foundCognates.join('\n');
                }
            }
        } catch (e) { console.warn('Wikidata search failed', e); }

        // 3. விக்சனரியிலிருந்து ஒத்த சொற்களை எடுத்தல்
        try {
            const wtApi = new mw.ForeignApi('https://' + TARGET_WIKTIONARY_LANG + '.wiktionary.org/w/api.php');
            const wtRes = await wtApi.get({
                action: 'query', list: 'search', srsearch: word, srlimit: 5, format: 'json'
            });
            const hits = wtRes &amp;&amp; wtRes.query &amp;&amp; wtRes.query.search;
            if (hits &amp;&amp; hits.length) {
                const synonymsList = hits.map(h =&gt; h.title).filter(t =&gt; t !== word).slice(0, 4);
                if (synonymsList.length) {
                    refs.synonyms = synonymsList.map(s =&gt; '* [[' + s + ']]').join('\n');
                    refs.collocations = synonymsList.slice(0, 3).map(s =&gt; '* [[' + s + ']] சார்ந்த பயன்பாடுகள்').join('\n');
                }
            }
        } catch (e) { console.warn('Wiktionary search failed', e); }

        if (!refs.litQuote)     refs.litQuote     = '* {{மேற்கோள் தேவை}}';
        if (!refs.synonyms)     refs.synonyms     = '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}';
        if (!refs.loanwords)    refs.loanwords    = '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}';
        if (!refs.collocations) refs.collocations = '* {{விரிவாக்கம் தேவை}}';
        return refs;
    }

    // ---------------- இயக்க நிலை (State) ----------------
    let extractedWordsList = [];
    let uncreatedWordsList = [];
    let currentIndex       = 0;
    let currentUser        = '';
    let skippedCount       = 0;
    let wiktionaryApi      = null;
    let csrfToken          = '';
    let currentExtras      = { litQuote: '', synonyms: '', loanwords: '', collocations: '' };

    function initializeApi() {
        wiktionaryApi = new mw.ForeignApi('https://' + TARGET_WIKTIONARY_LANG + '.wiktionary.org/w/api.php');
    }
    function normalizeWord(text) {
        if (!text) return '';
        return String(text).normalize('NFC')
            .replace(/[\u200B-\u200D\uFEFF]/g, '')
            .replace(/\u00A0/g, ' ')
            .replace(/\s+/g, ' ').trim();
    }
    function containsScript(text) { return SCRIPT_RE.test(text || ''); }

    function extractHeadwords() {
        const contentArea = $('#mw-content-text').clone();
        contentArea.find('.printfooter, .mw-editsection, style, script, .prp-page-header, .prp-page-footer').remove();
        const words = [];
        contentArea.text().split(/\r?\n/).map(x =&gt; x.trim()).filter(Boolean).forEach(function (line) {
            if (!containsScript(line)) return;
            let wordStr = '', meaningStr = '';
            if (line.includes('=')) {
                const p = line.split('=');
                wordStr = p[0].trim(); meaningStr = p.slice(1).join('=').trim();
            } else if (line.includes(' - ')) {
                const p = line.split(' - ');
                wordStr = p[0].trim(); meaningStr = p.slice(1).join(' - ').trim();
            } else { wordStr = line.trim(); }
            const m = wordStr.match(new RegExp('^(' + SCRIPT_RE.source + '+)'));
            if (m) {
                const n = normalizeWord(m[1]);
                if (n) words.push({ word: n, meaning: meaningStr || '[[' + n + ']] பற்றிய பொருள்.' });
            }
        });
        const map = new Map();
        words.forEach(i =&gt; { if (!map.has(i.word)) map.set(i.word, i); });
        return Array.from(map.values());
    }

    function getWiktionaryToken() {
        return wiktionaryApi.get({
            action: 'query', meta: 'tokens', type: 'csrf', formatversion: 2
        }).then(data =&gt; {
            if (data &amp;&amp; data.query &amp;&amp; data.query.tokens &amp;&amp; data.query.tokens.csrftoken) {
                csrfToken = data.query.tokens.csrftoken; return true;
            }
            throw new Error('CSRF token பெற முடியவில்லை.');
        });
    }

    async function filterExistingWiktionaryPagesFast() {
        const batchSize = 50, results = [];
        for (let i = 0; i &lt; extractedWordsList.length; i += batchSize) {
            const batch = extractedWordsList.slice(i, i + batchSize);
            const titles = batch.map(b =&gt; b.word).join('|');
            try {
                const data = await wiktionaryApi.get({ action: 'query', titles, formatversion: 2 });
                if (data &amp;&amp; data.query &amp;&amp; data.query.pages) {
                    const missing = new Set();
                    data.query.pages.forEach(p =&gt; { if (p.missing) missing.add(p.title); });
                    batch.forEach(it =&gt; { if (missing.has(it.word)) results.push(it); });
                }
            } catch (e) { batch.forEach(it =&gt; results.push(it)); }
        }
        uncreatedWordsList = results;
    }

    function addImportButton() {
        if ($('#ca-import-wiktionary').length &gt; 0 || $('#import-wiktionary-btn').length &gt; 0) return;

        try {
            const portlet = mw.util.addPortletLink(
                'p-cactions',
                '#',
                'விக்சனரியில் இணை',
                'ca-import-wiktionary',
                'இப்பக்கத்தின் சொற்களை விக்சனரியில் இறக்குமதி செய்',
                null,
                null
            );
            if (portlet) {
                $(portlet).find('a').first()
                    .html(buildLabelHtml('விக்சனரியில் இணை'))
                    .css({ 'padding-top': '4px', 'padding-bottom': '4px' });
                $(portlet).on('click', function (e) {
                    e.preventDefault();
                    processImportToWiktionary();
                });
            }
        } catch (e) {
            console.warn('addPortletLink failed', e);
        }

        if ($('#import-wiktionary-btn').length === 0) {
            const btn = $('&lt;button&gt;', {
                id: 'import-wiktionary-btn',
                type: 'button',
                title: 'இப்பக்கத்தின் சொற்களை விக்சனரியில் இறக்குமதி செய்'
            })
            .html(buildLabelHtml('விக்சனரியில் இணை'))
            .css({
                'margin': '8px 10px', 'padding': '8px 16px',
                'background-color': '#00a38f', 'color': '#fff',
                'border': 'none', 'border-radius': '8px',
                'cursor': 'pointer', 'font-size': '14px',
                'display': 'inline-flex', 'align-items': 'center', 'gap': '8px',
                'box-shadow': '0 3px 6px rgba(0,0,0,0.18)',
                'transition': 'background-color .15s, box-shadow .15s, transform .1s'
            })
            .on('click', processImportToWiktionary);

            const $target = $('#firstHeading').length ? $('#firstHeading') :
                            ($('#bodyContent').length ? $('#bodyContent') : $('body'));
            $target.first().append(btn);
        }
    }

    function processImportToWiktionary() {
        currentUser = mw.config.get('wgUserName');
        if (!currentUser) {
            alert('இந்தப் பங்களிப்பைச் செய்ய நீங்கள் முதலில் உள்நுழைய வேண்டும்.');
            return;
        }
        extractedWordsList = extractHeadwords();
        if (!extractedWordsList.length) {
            alert('அகராதித் தலைப்புச் சொற்கள் எதுவும் கண்டறியப்படவில்லை.');
            return;
        }
        const $btn = $('#import-wiktionary-btn').length
            ? $('#import-wiktionary-btn')
            : $('#ca-import-wiktionary a');
        $btn.html(buildLabelHtml('விக்சனரி சரிபார்க்கப்படுகிறது...')).prop('disabled', true).css('pointer-events', 'none');

        initializeApi();
        getWiktionaryToken()
            .then(() =&gt; filterExistingWiktionaryPagesFast())
            .then(function () {
                $btn.html(buildLabelHtml('விக்சனரியில் இணை')).prop('disabled', false).css('pointer-events', '');
                if (!uncreatedWordsList.length) {
                    alert('இப்பக்கத்தில் உள்ள அனைத்துச் சொற்களும் ஏற்கனவே விக்சனரியில் உள்ளன!');
                    return;
                }
                showInteractiveModal();
            })
            .catch(function (err) {
                $btn.html(buildLabelHtml('விக்சனரியில் இணை')).prop('disabled', false).css('pointer-events', '');
                alert('பிழை: ' + (err.message || err));
            });
    }

    // ---------------- முகப்புப் பெட்டி (Modal Window) ----------------
    function showInteractiveModal() {
        $('#wiktionary-modal-overlay').remove();

        const overlay = $('&lt;div&gt;', { id: 'wiktionary-modal-overlay' }).css({
            'position': 'fixed', 'top': '0', 'left': '0', 'width': '100%', 'height': '100%',
            'background': 'rgba(0,0,0,0.5)', 'z-index': '10000', 'display': 'flex',
            'align-items': 'center', 'justify-content': 'center', 'font-family': 'sans-serif'
        });
        overlay.on('click', e =&gt; { if (e.target.id === 'wiktionary-modal-overlay') overlay.remove(); });

        const dialog = $('&lt;div&gt;').css({
            'background': '#fff', 'width': '640px', 'max-width': '94%', 'max-height': '90vh',
            'overflow-y': 'auto', 'padding': '22px', 'border-radius': '10px',
            'box-shadow': '0 6px 20px rgba(0,0,0,0.35)', 'position': 'relative'
        });

        const closeBtn = $('&lt;button&gt;', { text: '✖' }).css({
            'position': 'absolute', 'top': '10px', 'right': '10px', 'border': 'none',
            'background': 'none', 'font-size': '18px', 'cursor': 'pointer', 'color': '#666'
        }).on('click', () =&gt; overlay.remove());

        const title = $('&lt;h2&gt;').css({
            'margin-top': '0', 'font-size': '17px', 'border-bottom': '1px solid #ccc',
            'padding-bottom': '8px', 'display': 'flex', 'align-items': 'center', 'gap': '10px'
        }).html(buildLabelHtml(
            'விக்சனரியில் புதிய பக்கம் (' + uncreatedWordsList.length + ')', 32
        ).replace('&lt;span style=&quot;font-weight:600;&quot;&gt;', '&lt;span style=&quot;font-weight:600;&quot; id=&quot;title-text&quot;&gt;'));

        title.find('#title-text').append(' — &lt;span id=&quot;current-step-num&quot;&gt;1&lt;/span&gt;/' + uncreatedWordsList.length);

        const wordGroup = $('&lt;div&gt;').css('margin-bottom', '10px').append(
            $('&lt;label&gt;').css({ 'font-weight': 'bold', 'display': 'block', 'margin-bottom': '4px', 'font-size': '13px' }).text('தலைப்புச் சொல்:'),
            $('&lt;input&gt;', { type: 'text', id: 'input-word' }).css({ 'width': '100%', 'padding': '7px 10px', 'border': '1px solid #ccc', 'border-radius': '5px', 'box-sizing': 'border-box', 'font-size': '14px' })
        );
        const posGroup = $('&lt;div&gt;').css('margin-bottom', '10px').append(
            $('&lt;label&gt;').css({ 'font-weight': 'bold', 'display': 'block', 'margin-bottom': '4px', 'font-size': '13px' }).text('இலக்கண வகை:'),
            $('&lt;select&gt;', { id: 'select-pos' }).css({ 'width': '100%', 'padding': '7px 10px', 'border': '1px solid #ccc', 'border-radius': '5px', 'font-size': '14px' }).append(
                $('&lt;option&gt;', { value: 'பெயர்ச்சொல்', text: 'பெயர்ச்சொல்' }),
                $('&lt;option&gt;', { value: 'வினைச்சொல்', text: 'வினைச்சொல்' }),
                $('&lt;option&gt;', { value: 'பெயரடை', text: 'பெயரடை' }),
                $('&lt;option&gt;', { value: 'வினையடை', text: 'வினையடை' }),
                $('&lt;option&gt;', { value: 'இடைச்சொல்', text: 'இடைச்சொல்' }),
                $('&lt;option&gt;', { value: 'உரிச்சொல்', text: 'உரிச்சொல்' })
            )
        );
        const meaningGroup = $('&lt;div&gt;').css('margin-bottom', '10px').append(
            $('&lt;label&gt;').css({ 'font-weight': 'bold', 'display': 'block', 'margin-bottom': '4px', 'font-size': '13px' }).text('பொருள்/விளக்கம்:'),
            $('&lt;textarea&gt;', { id: 'input-meaning', rows: 2 }).css({ 'width': '100%', 'padding': '7px 10px', 'border': '1px solid #ccc', 'border-radius': '5px', 'box-sizing': 'border-box', 'font-size': '13px' })
        );
        const catGroup = $('&lt;div&gt;').css('margin-bottom', '10px').append(
            $('&lt;label&gt;').css({ 'font-weight': 'bold', 'display': 'block', 'margin-bottom': '4px', 'font-size': '13px' }).text('பகுப்புகள் (காற்புள்ளியால் பிரிக்கவும்):'),
            $('&lt;input&gt;', { type: 'text', id: 'input-categories', value: 'தமிழ்ச் சொற்கள்' }).css({ 'width': '100%', 'padding': '7px 10px', 'border': '1px solid #ccc', 'border-radius': '5px', 'box-sizing': 'border-box', 'font-size': '13px' })
        );

        function makeSection(labelText, id) {
            return $('&lt;div&gt;').css('margin-bottom', '10px').append(
                $('&lt;label&gt;').css({ 'font-weight': 'bold', 'display': 'block', 'margin-bottom': '4px', 'font-size': '13px' }).text(labelText),
                $('&lt;textarea&gt;', { id, rows: 3 }).css({ 'width': '100%', 'padding': '7px 10px', 'border': '1px solid #ccc', 'border-radius': '5px', 'box-sizing': 'border-box', 'font-size': '12px' })
            );
        }
        const litQuoteGroup     = makeSection('இலக்கியச் செய்யுள் சான்றுகள் (விக்கிமூலத்திலிருந்து நேரடியாக):', 'input-lit-quote');
        const synonymsGroup     = makeSection('ஒத்த சொற்கள் (விக்சனரி):',    'input-synonyms');
        const loanwordsGroup    = makeSection('பிறமொழிச் சொற்கள் (விக்கித்தரவு):', 'input-loanwords');
        const collocationsGroup = makeSection('சொல்வளம்:',         'input-collocations');

        const fetchBtn = $('&lt;button&gt;', { id: 'fetch-refs-btn' })
            .html('&lt;span style=&quot;display:inline-flex;align-items:center;gap:8px;&quot;&gt;'
                + '&lt;svg width=&quot;18&quot; height=&quot;18&quot; viewBox=&quot;0 0 24 24&quot; xmlns=&quot;http://www.w3.org/2000/svg&quot; aria-hidden=&quot;true&quot;&gt;'
                + '&lt;circle cx=&quot;10&quot; cy=&quot;10&quot; r=&quot;6.5&quot; fill=&quot;none&quot; stroke=&quot;#fff&quot; stroke-width=&quot;2.2&quot;/&gt;'
                + '&lt;line x1=&quot;15&quot; y1=&quot;15&quot; x2=&quot;21&quot; y2=&quot;21&quot; stroke=&quot;#fff&quot; stroke-width=&quot;2.2&quot; stroke-linecap=&quot;round&quot;/&gt;'
                + '&lt;/svg&gt;&lt;span&gt;இலக்கியத் தொடர்கள் &amp; சான்றுகளைத் தேடி நிரப்பு&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;')
            .css({
                'padding': '8px 14px', 'background': '#0078d7', 'color': '#fff',
                'border': 'none', 'border-radius': '5px', 'cursor': 'pointer',
                'font-size': '12.5px', 'margin-bottom': '12px', 'font-weight': 'bold'
            });

        const previewDetails = $('&lt;details&gt;', { open: true }).css({
            'font-size': '12px', 'background': '#f8f9fa', 'padding': '10px',
            'border-radius': '5px', 'margin-bottom': '10px'
        }).append(
            $('&lt;summary&gt;').css({ 'cursor': 'pointer', 'font-weight': 'bold', 'margin-bottom': '6px' }).text('விக்கிநடை உரை (Editable Wikitext Output):'),
            $('&lt;textarea&gt;', { id: 'wikitext-preview', rows: 11 }).css({
                'width': '100%', 'font-family': 'monospace', 'font-size': '11.5px',
                'background': '#fff', 'padding': '8px', 'border': '1px solid #ccc',
                'border-radius': '5px', 'box-sizing': 'border-box'
            })
        );

        const btnGroup = $('&lt;div&gt;').css({ 'display': 'flex', 'justify-content': 'space-between', 'align-items': 'center' }).append(
            $('&lt;button&gt;', { id: 'skip-word-btn', text: 'தவிர் (Skip)' }).css({
                'padding': '8px 16px', 'background': '#72777d', 'color': '#fff',
                'border': 'none', 'border-radius': '5px', 'cursor': 'pointer', 'font-size': '13px'
            }).on('click', () =&gt; { skippedCount++; nextWord(); }),
            $('&lt;button&gt;', { id: 'submit-word-btn', text: 'பக்கத்தை உருவாக்கு' }).css({
                'padding': '8px 16px', 'background': '#36c', 'color': '#fff',
                'border': 'none', 'border-radius': '5px', 'cursor': 'pointer', 'font-weight': 'bold', 'font-size': '13px'
            }).on('click', submitCurrentWord)
        );

        const statusMsg = $('&lt;div&gt;', { id: 'status-msg' }).css({
            'margin-top': '10px', 'font-weight': 'bold', 'font-size': '12.5px', 'text-align': 'center'
        });

        dialog.append(closeBtn, title, wordGroup, posGroup, meaningGroup, catGroup,
            litQuoteGroup, synonymsGroup, loanwordsGroup, collocationsGroup,
            fetchBtn, previewDetails, btnGroup, statusMsg);

        overlay.append(dialog);
        $('body').append(overlay);

        loadCurrentWordToForm();

        $('#input-word, #input-meaning, #select-pos, #input-categories, ' +
          '#input-lit-quote, #input-synonyms, #input-loanwords, #input-collocations')
            .on('input change', updatePreviewText);

        $('#fetch-refs-btn').on('click', async function () {
            const w = $('#input-word').val().trim();
            if (!w) return alert('முதலில் ஒரு சொல்லை உள்ளிடவும்.');
            $(this).prop('disabled', true).text('இலக்கியத் தொடர்கள் தேடப்படுகின்றன...');
            try {
                const refs = await fetchLiteraryQuotesDirect(w);
                currentExtras = refs;
                $('#input-lit-quote').val(refs.litQuote);
                $('#input-synonyms').val(refs.synonyms);
                $('#input-loanwords').val(refs.loanwords);
                $('#input-collocations').val(refs.collocations);
                updatePreviewText();
            } catch (e) {
                console.warn('fetchReferences failed', e);
            } finally {
                $(this).prop('disabled', false).html('&lt;span style=&quot;display:inline-flex;align-items:center;gap:8px;&quot;&gt;'
                    + '&lt;svg width=&quot;18&quot; height=&quot;18&quot; viewBox=&quot;0 0 24 24&quot; xmlns=&quot;http://www.w3.org/2000/svg&quot; aria-hidden=&quot;true&quot;&gt;'
                    + '&lt;circle cx=&quot;10&quot; cy=&quot;10&quot; r=&quot;6.5&quot; fill=&quot;none&quot; stroke=&quot;#fff&quot; stroke-width=&quot;2.2&quot;/&gt;'
                    + '&lt;line x1=&quot;15&quot; y1=&quot;15&quot; x2=&quot;21&quot; y2=&quot;21&quot; stroke=&quot;#fff&quot; stroke-width=&quot;2.2&quot; stroke-linecap=&quot;round&quot;/&gt;'
                    + '&lt;/svg&gt;&lt;span&gt;இலக்கியத் தொடர்கள் &amp; சான்றுகளைத் தேடி நிரப்பு&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;');
            }
        });
    }

    function updatePreviewText() {
        const word    = $('#input-word').val().trim();
        const meaning = $('#input-meaning').val().trim();
        const pos     = $('#select-pos').val();
        const cats    = $('#input-categories').val().trim();
        const extras  = {
            litQuote:     $('#input-lit-quote').val(),
            synonyms:     $('#input-synonyms').val(),
            loanwords:    $('#input-loanwords').val(),
            collocations: $('#input-collocations').val()
        };
        currentExtras = extras;
        $('#wikitext-preview').val(buildWiktionaryPageContent(word, meaning, pos, cats, extras));
    }

    function loadCurrentWordToForm() {
        const item = uncreatedWordsList[currentIndex];
        if (!item) return;
        $('#current-step-num').text(currentIndex + 1);
        $('#input-word').val(item.word);
        $('#input-meaning').val(item.meaning);
        $('#input-lit-quote').val('* {{மேற்கோள் தேவை}}');
        $('#input-synonyms').val('* {{விரிவாக்கம் தேவை}}');
        $('#input-loanwords').val('* {{விரிவாக்கம் தேவை}}');
        $('#input-collocations').val('* {{விரிவாக்கம் தேவை}}');
        currentExtras = { litQuote: '', synonyms: '', loanwords: '', collocations: '' };
        $('#submit-word-btn').prop('disabled', false).text('பக்கத்தை உருவாக்கு');
        $('#skip-word-btn').prop('disabled', false);
        $('#status-msg').text('');
        updatePreviewText();
    }

    async function submitCurrentWord() {
        const word = $('#input-word').val().trim();
        const finalContent = $('#wikitext-preview').val().trim();
        if (!word || !finalContent) { alert('சொல் மற்றும் விக்கி உரையைச் சரிபார்க்கவும்.'); return; }
        $('#submit-word-btn').prop('disabled', true).text('உருவாக்கப்படுகிறது...');
        $('#skip-word-btn').prop('disabled', true);
        $('#status-msg').text('விக்சனரியில் பக்கம் சேர்க்கப்படுகிறது...').css('color', '#00af89');
        try {
            const editRes = await wiktionaryApi.post({
                action: 'edit', title: word, text: finalContent,
                summary: 'விக்கிமூலத்திலிருந்து இறக்குமதி செய்யப்பட்டது | User: ' + currentUser,
                token: csrfToken, format: 'json'
            });
            if (editRes &amp;&amp; editRes.edit &amp;&amp; editRes.edit.result === 'Success') {
                const url = 'https://' + TARGET_WIKTIONARY_LANG + '.wiktionary.org/wiki/' + encodeURIComponent(word);
                $('#status-msg').html('வெற்றி: &lt;a href=&quot;' + url + '&quot; target=&quot;_blank&quot; style=&quot;color:green;&quot;&gt;' + word + '&lt;/a&gt; உருவாக்கப்பட்டது!').css('color', 'green');
                setTimeout(nextWord, 1200);
            } else {
                throw new Error((editRes &amp;&amp; editRes.error &amp;&amp; editRes.error.info) || 'பக்கத்தை உருவாக்க முடியவில்லை.');
            }
        } catch (err) {
            $('#status-msg').text('பிழை: ' + (err.message || err)).css('color', 'red');
            $('#submit-word-btn').prop('disabled', false).text('பக்கத்தை உருவாக்கு');
            $('#skip-word-btn').prop('disabled', false);
        }
    }

    function nextWord() {
        currentIndex++;
        if (currentIndex &lt; uncreatedWordsList.length) loadCurrentWordToForm();
        else { $('#wiktionary-modal-overlay').remove(); alert('அனைத்துப் புதிய சொற்களும் விக்சனரியில் உருவாக்கப்பட்டன!'); }
    }

    function injectLogoCss() {
        if ($('#wikt-import-css').length) return;
        $('&lt;style&gt;', { id: 'wikt-import-css' }).text(
            '#ca-import-wiktionary a .wikt-import-label{display:inline-flex;align-items:center;gap:8px;}' +
            '#ca-import-wiktionary a svg{vertical-align:middle;flex-shrink:0;}' +
            '#ca-import-wiktionary a{line-height:1.5;}' +
            '#ca-import-wiktionary{padding:2px 0;}' +
            '#import-wiktionary-btn svg{flex-shrink:0;}'
        ).appendTo('head');
    }

    function boot() {
        if (!mw || !mw.loader) return;
        mw.loader.using(['mediawiki.api', 'mediawiki.ForeignApi', 'mediawiki.util', 'jquery'])
            .then(function () {
                injectLogoCss();
                if (document.readyState === 'loading') $(document).one('ready', addImportButton);
                else addImportButton();
                setTimeout(addImportButton, 1500);
            })
            .catch(function (err) {
                if (document.readyState !== 'loading') addImportButton();
                else $(document).one('ready', addImportButton);
            });
    }

    boot();
})();</text>
      <sha1>nr4hfvq1stt1jkj0xnt9eub8ng58x2u</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 1</title>
    <ns>4</ns>
    <id>657911</id>
    <revision>
      <id>1982978</id>
      <parentid>1981365</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T14:10:10Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>DR.A.RAJALAKSHMI</username>
        <id>17014</id>
      </contributor>
      <comment>/* சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 1 — மெய்ப்புப் பணிப் பங்கீடு */</comment>
      <origin>1982978</origin>
      <model>wikitext</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="24152" sha1="29yz6dxyp5faydsp0z7noq3dgen4c5m" xml:space="preserve">[[File:Wikisource Workshop-ta.svg|200px|right|thumb|[[:பகுப்பு:விக்கிமூலப் பயிலரங்குகள்]]]]
தமிழ்நாட்டில் விக்கிமீடியா அறக்கட்டளையின் நிதியுதவி பெற்று, [https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration தமிழ் விக்கிமூலத்தின் மேம்பாடும் செயற்கை நுண்ணறிவும்] எனும் பொருண்மையில் நடைபெறும் கல்லூரி உதவிப் பேராசிரியர்களுக்கான, விக்கிமூலம் குறித்த பரப்புரைப்  பயிலரங்கு இதுவாகும். இங்கு, இந்நிகழ்வு குறித்தவை ஆவணப்படுத்தப்படுகின்றன. இந்நிகழ்வுக்கான ஒருங்கிணைப்பாளர் [[பயனர்:Neyakkoo]], [[பயனர்:Gunathamizh]] ஆகியோர் ஆவார். இதற்கான தொடக்கப்பணிகளை,  [[https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration]] என்ற பக்கத்தில் காணலாம்.

==பயிற்சியின் நோக்கம்==

* விக்கிமூலம்:கல்லூரிப் பேராசிரிய விக்கிமூலர்களுக்கான ஒரு நாள் பயிலரங்கை நிகழ்த்துவதன் மூலம் புதிய விக்கிமூலப் பயனர்களைக் கொண்டுவர இயலும் என்ற நோக்கத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டு [[https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration]]-வின் நிதி நல்கையுடன் கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரியில் நடத்தத் திட்டமிட்டுள்ளோம்.

==பயிற்சிக் காலம்==
* செபுதம்பர் 1, 2026 - ஏப்பிரல் 30, 2027
*
==பங்களிப்பாளர் புள்ளிகள் அறிந்திட==
* [https://quarry.wmcloud.org/query/110371 பங்களிப்பு விவரம்]

== பயிற்சி பெறும் கல்லூரி 1==

# [https://kongunaducollege.ac.in/ கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி)], கோயமுத்தூர் – 641029

== இணையவழிக் கூடுகை ==

{| style=&quot;background: #f8f9fa; border: 1px solid #a2a9b1; border-left: 5px solid #36c; border-radius: 6px; padding: 12px 18px; margin: 10px 0; font-family: sans-serif;&quot;
|-
| style=&quot;font-size: 1.1em; padding-bottom: 6px;&quot; | 🎥 '''கூகுள் கூடுகை இணைப்பு'''
|-
| style=&quot;padding-top: 4px;&quot; | [https://meet.google.com/jpb-ufia-jod கூகுள் கூடுகை]
|}

==திட்ட ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:முனைவர் த. சத்தியராஜ் 2.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் சத்தியராசு தங்கச்சாமி&lt;/small&gt;

File:Gunathamizh..jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. குணசீலன், பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==திட்ட இணை ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:Wiki 2026 conference cochi.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. நித்யா, கௌரவ விரிவுரையாளர், அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவினாசி&lt;/small&gt;

File:Wikipedia 25th Birthday Celebration – Tamil Community Event (2026) 24.jpg | &lt;small&gt;பேரா. இரா. அரிகரசுதன், கல்லூரி முதல்வர், கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &amp; தலைவர், அனலி கலை இலக்கியப் பள்ளி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

File:Thinathanthi naalithalil veliyadapptta pukaipadam.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் அ.இராஜலட்சுமி, கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), கோயம்புத்தூர் - 641 029 &lt;/small&gt;

File:முனைவர் ச.சந்திரகலா.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் முனைவர் ச. சந்திரகலா, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:Balaji Ganapathy KR.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் க. பாலாஜி, பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:KALAIVANI PARTHIPAN.jpg | &lt;small&gt; வீ. கலைவாணி, உதவிப்பேராசிரியர், வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி, திண்டல், ஈரோடு&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;


==கல்லூரி ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:Thinathanthi naalithalil veliyadapptta pukaipadam.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் அ.இராஜலட்சுமி, கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), கோயம்புத்தூர் - 641 029 &lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==கல்லூரி மாணவ ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

கோப்பு | &lt;small&gt; பெயர், கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), கோயம்புத்தூர் - 641 029 &lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==பயிற்றுநர்==

#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 07:00, 20 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 15:12, 26 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 05:38, 27 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)

==பயிற்சிகள்==
[[படிமம்:Wikimedia logo family few-Tamil-simple-explanations-ta.svg|right|200px|thumb|&lt;small&gt;[https://wikimediafoundation.org/ விக்கிமீடியா இலக்குகள்]&lt;/small&gt;]]
[[படிமம்:Wiki Women for Women Wellbeing logo with text-ta.svg|thumb|வலது|[https://wikimediafoundation.org/news/2023/03/01/closing-the-gender-gap-women-in-reds-efforts-to-add-more-women-to-wikipedia/ மகளிருக்கு முக்கியத்துவ ஆய்வு]|right|200px]]
[[File:விக்கிமூலம் நேரடிப் பயிற்சி 27.09 (9).jpg|thumb|வலது|210px|thumb|இப்பயிலரங்கில் கலந்து கொண்டோர்]]
* வருடல்
* எழுத்துப் பிழை சரிபார்ப்பு
* குறியீடு இடுதல்
* முழுமையான சரிபார்ப்பு

==== வருடல் பயிற்சிக்குரிய நூல்கள் ====

{| class=&quot;wikitable sortable&quot;
! எண்
! நூல்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | பக்கங்கள்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | நிலை
|-
| 1
| [[அட்டவணை:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 1.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 579
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 2
| [[அட்டவணை:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 2.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 610
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 3
| [[அட்டவணை:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 3.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 498
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 4
| [[அட்டவணை:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 4.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 580
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 5
| [[அட்டவணை:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 5.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 679
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 6
| [[அட்டவணை:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 6.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 747
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
! colspan=&quot;2&quot; | மொத்தம்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 3,693
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 0 / 6
|}

==== ஆய்வுநிலைப் பயிற்சி ====

* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 17.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 18.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 19.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 20.pdf]]

==பயில்வோர்==
#[[பயனர்:DR.A.RAJALAKSHMI|DR.A.RAJALAKSHMI]] ([[பயனர் பேச்சு:DR.A.RAJALAKSHMI|பேச்சு]]) 14:30, 2 அக்டோபர் 2026 (UTC)DR.A.RAJALAKSHMI
#[[சிறப்பு:Contributions/~2026-53527-91|~2026-53527-91]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-53527-91|talk]]) 08:52, 5 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#[[பயனர்:செ.ஜனனி|செ.ஜனனி]] ([[பயனர் பேச்சு:செ.ஜனனி|பேச்சு]]) 08:56, 5 அக்டோபர் 2026 (UTC)செ.ஜனனி
#--[[பயனர்:Dhanushree V|Dhanushree V]] ([[பயனர் பேச்சு:Dhanushree V|பேச்சு]]) 08:58, 5 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#~AARTHI.P
#--[[பயனர்:இர. சுதர்சனா|இர. சுதர்சனா]] ([[பயனர் பேச்சு:இர. சுதர்சனா|பேச்சு]]) 09:01, 5 அக்டோபர் 2026 (UTC)இர.சுதர்சனா
#--[[பயனர்:Vijayasanthini|Vijayasanthini]] ([[பயனர் பேச்சு:Vijayasanthini|பேச்சு]]) 09:01, 5 அக்டோபர் 2026 (UTC)Vijayasanthini
#--[[பயனர்:ச. ஜூலி|ச. ஜூலி]] ([[பயனர் பேச்சு:ச. ஜூலி|பேச்சு]]) 09:46, 5 அக்டோபர் 2026 (UTC)ச. ஜூலி
#[[பயனர்:கதிரவன் . கு|கதிரவன் . கு]] ([[பயனர் பேச்சு:கதிரவன் . கு|பேச்சு]])கதிரவன் . கு
#--[[பயனர்:Shobana Priya.M|Shobana Priya.M]] ([[பயனர் பேச்சு:Shobana Priya.M|பேச்சு]]) 03:09, 6 அக்டோபர் 2026 (UTC)Shobana Priya.M
#[[Abitharani. p
#[[ Vaishnavi.V
# [[vishnupriya.p

== பயிற்சி நாட்கள் ==
===02.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
*திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் இரா. குணசீலன் 
செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது. 
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட முதுகலை கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.
05.10.2026
** கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி) கோவை - 29 பயிற்சி வழங்கப்பட்டது. 
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட முதுகலை கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:DR.A.RAJALAKSHMI|DR.A.RAJALAKSHMI]] ([[பயனர் பேச்சு:DR.A.RAJALAKSHMI|பேச்சு]]) 14:31, 2 அக்டோபர் 2026 (UTC)DR.A.RAJALAKSHMI
# --[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 13:47, 9 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===05.10.2026===
** கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி) கோவை - 29 பயிற்சி வழங்கப்பட்டது. 
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட முதுகலை கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.

===09.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
*திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் இரா. குணசீலன் 
செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது. 
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட முதுகலை கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.

====ஒப்பம்====
#
#
#

== சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 1 — மெய்ப்புப் பணிப் பங்கீடு ==

{| class=&quot;wikitable sortable&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;
|+ 20 மாணவர்களுக்கான பக்கப் பங்கீடு
|- style=&quot;background-color: #eaecf0;&quot;
! எண் !! மாணவர் பெயர்/ பயனர் பெயர் !! ஒதுக்கப்பட்ட பக்கங்கள் !! பக்க எண்ணிக்கை !! எழுத்துணரி நிலை !! எழுத்துப் பிழை நீக்க நிலை
|-
| 01 || விஷ்ணு பிரியா || [[Page:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 1.pdf/1|நூலட்டை]] – [[Page:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 1.pdf/29|29]] || 29 ||முடிக்கப்பட்டது  || 
|-
| 02 ||கவுசல்யா  || [[Page:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 1.pdf/30|30]] – [[Page:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 1.pdf/58|58]] || 29 ||முடிக்கப்பட்டது  || 
|-
| 03 || சுதர்சனா || [[Page:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 1.pdf/59|59]] – [[Page:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 1.pdf/87|87]] || 29 ||முடிக்கப்பட்டது  || 
|-
| 04 ||கதிரவன்  || [[Page:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 1.pdf/88|88]] – [[Page:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 1.pdf/116|116]] || 29 ||முடிக்கப்பட்டது  || 
|-
| 05 || தனுஸ்ரீ || [[Page:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 1.pdf/117|117]] – [[Page:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 1.pdf/145|145]] || 29 ||முடிக்கப்பட்டது || 
|-
| 06 || தரணீஷ் || [[Page:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 1.pdf/146|146]] – [[Page:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 1.pdf/174|174]] || 29 ||முடிக்கப்பட்டது || 
|-
| 07 || சோபியா || [[Page:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 1.pdf/175|175]] – [[Page:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 1.pdf/203|203]] || 29 ||முடிக்கப்பட்டது || 
|-
| 08 || ஜூலி || [[Page:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 1.pdf/204|204]] – [[Page:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 1.pdf/232|232]] || 29 ||முடிக்கப்பட்டது || 
|-
| 09 || விஜயசாந்தினி || [[Page:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 1.pdf/233|233]] – [[Page:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 1.pdf/261|261]] || 29 || || 
|-
| 10 ||காஜல் 
 || [[Page:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 1.pdf/262|262]] – [[Page:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 1.pdf/290|290]] || 29 || || 
|-
| 11 ||காவியா  
|| [[Page:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 1.pdf/291|291]] – [[Page:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 1.pdf/319|319]] || 29 ||முடிக்கப்பட்டது || 
|-
| 12 ||ஜனனி  || [[Page:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 1.pdf/320|320]] – [[Page:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 1.pdf/348|348]] || 29 || || 
|-
| 13 || ஷோபன பிரியா || [[Page:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 1.pdf/349|349]] – [[Page:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 1.pdf/377|377]] || 29 ||முடிக்கப்பட்டது  || 
|-
| 14 ||அபிதாரணி  || [[Page:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 1.pdf/378|378]] – [[Page:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 1.pdf/406|406]] || 29 || || 
|-
| 15 ||ஆர்த்தி  || [[Page:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 1.pdf/407|407]] – [[Page:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 1.pdf/435|435]] || 29 || || 
|-
| 16 ||வைஷ்ணவி  || [[Page:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 1.pdf/436|436]] – [[Page:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 1.pdf/464|464]] || 29 || || 
|-
| 17 ||விஷாலி  || [[Page:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 1.pdf/465|465]] – [[Page:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 1.pdf/493|493]] || 29 || || 
|-
| 18 ||பவித்ரா  || [[Page:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 1.pdf/494|494]] – [[Page:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 1.pdf/522|522]] || 29 || || 
|-
| 19 ||கல்பனா  || [[Page:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 1.pdf/523|523]] – [[Page:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 1.pdf/551|551]] || 29 || || 
|-
| 20 ||பூர்ணிமா  || [[Page:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 1.pdf/552|552]] – [[Page:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 1.pdf/579|579]] || 28 || ||

==பின்னூட்டம்==

[[பகுப்பு:விக்கிமூல நிதிநல்கைப் பயிலரங்குகள்]]
[[பகுப்பு:கல்லூரி ஆசிரியர்களின் கூடல்கள்]]</text>
      <sha1>29yz6dxyp5faydsp0z7noq3dgen4c5m</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 3</title>
    <ns>4</ns>
    <id>658371</id>
    <revision>
      <id>1983029</id>
      <parentid>1982883</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T15:41:37Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Kanagaraj selvaraj</username>
        <id>17181</id>
      </contributor>
      <comment>/* ஒப்பம் */ =</comment>
      <origin>1983029</origin>
      <model>wikitext</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="42802" sha1="g8qftizxro1rwochk0n865uajmdqz2s" xml:space="preserve">[[File:Wikisource Workshop-ta.svg|200px|right|thumb|[[:பகுப்பு:விக்கிமூலப் பயிலரங்குகள்]]]]
தமிழ்நாட்டில் விக்கிமீடியா அறக்கட்டளையின் நிதியுதவி பெற்று, [https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration தமிழ் விக்கிமூலத்தின் மேம்பாடும் செயற்கை நுண்ணறிவும்] எனும் பொருண்மையில் நடைபெறும் கல்லூரி உதவிப் பேராசிரியர்களுக்கான, விக்கிமூலம் குறித்த பரப்புரைப்  பயிலரங்கு இதுவாகும். இங்கு, இந்நிகழ்வு குறித்தவை ஆவணப்படுத்தப்படுகின்றன. இந்நிகழ்வுக்கான ஒருங்கிணைப்பாளர் [[பயனர்:Neyakkoo]], [[பயனர்:Gunathamizh]] ஆகியோர் ஆவார். இதற்கான தொடக்கப்பணிகளை,  [[https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration]] என்ற பக்கத்தில் காணலாம்.

==பயிற்சியின் நோக்கம்==

* விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்குத் தொடர் பயிற்சி அளிப்பதன் மூலம், அவர்களை விக்கிமூலர் தமிழ்ச் சமூகத்தில் இணைத்தல், தொடர் பயிற்சி அளித்துத் திறன் வளர்த்தல்,  [[https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration]]-வின் நிதி நல்கையுடன் கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரியில் நடத்தத் திட்டமிட்டுள்ளோம்.

==பயிற்சிக் காலம்==
* செபுதம்பர் 1, 2026 - ஏப்பிரல் 30, 2027
*
==பங்களிப்பாளர் புள்ளிகள் அறிந்திட==
* [https://quarry.wmcloud.org/query/110373 பங்களிப்பு விவரம்]

== பயிற்சி பெறும் கல்லூரி 3==
# [https://www.ppgarts.edu.in/ பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர்

== இணையவழிக் கூடுகை ==

{| style=&quot;background: #f8f9fa; border: 1px solid #a2a9b1; border-left: 5px solid #36c; border-radius: 6px; padding: 12px 18px; margin: 10px 0; font-family: sans-serif;&quot;
|-
| style=&quot;font-size: 1.1em; padding-bottom: 6px;&quot; | 🎥 '''கூகுள் கூடுகை இணைப்பு'''
|-
| style=&quot;padding-top: 4px;&quot; | [https://meet.google.com/jpb-ufia-jod கூகுள் கூடுகை]
|}

==திட்ட ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:முனைவர் த. சத்தியராஜ் 2.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் சத்தியராசு தங்கச்சாமி&lt;/small&gt;

File:Gunathamizh..jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. குணசீலன், பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==திட்ட இணை ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:Wiki 2026 conference cochi.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. நித்யா, கௌரவ விரிவுரையாளர், அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவினாசி&lt;/small&gt;

File:Wikipedia 25th Birthday Celebration – Tamil Community Event (2026) 24.jpg | &lt;small&gt;பேரா. இரா. அரிகரசுதன், கல்லூரி முதல்வர், கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &amp; தலைவர், அனலி கலை இலக்கியப் பள்ளி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

File:Thinathanthi naalithalil veliyadapptta pukaipadam.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் அ.இராஜலட்சுமி, கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), கோயம்புத்தூர் - 641 029 &lt;/small&gt;

File:முனைவர் ச.சந்திரகலா.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் முனைவர் ச. சந்திரகலா, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:Balaji Ganapathy KR.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் க. பாலாஜி, பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:KALAIVANI PARTHIPAN.jpg | &lt;small&gt; வீ. கலைவாணி, உதவிப்பேராசிரியர், வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி, திண்டல், ஈரோடு&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==கல்லூரி ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:முனைவர் ச.சந்திரகலா.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் முனைவர் ச.சந்திரகலா, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==கல்லூரி மாணவ ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

கோப்பு | &lt;small&gt; Dheepika Yuvaraj, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;
கோப்பு | &lt;small&gt; Lakshana Safrin, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;
கோப்பு | &lt;small&gt; Megala Deepa, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;


&lt;/gallery&gt;

==பயிற்றுநர்==

#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 07:00, 20 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 15:12, 26 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 05:38, 27 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-53671-47|~2026-53671-47]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-53671-47|talk]]) 09:10, 5 அக்டோபர் 2026 (UTC)

==பயிற்சிகள்==
[[படிமம்:Wikimedia logo family few-Tamil-simple-explanations-ta.svg|right|200px|thumb|&lt;small&gt;[https://wikimediafoundation.org/ விக்கிமீடியா இலக்குகள்]&lt;/small&gt;]]
[[படிமம்:Wiki Women for Women Wellbeing logo with text-ta.svg|thumb|வலது|[https://wikimediafoundation.org/news/2023/03/01/closing-the-gender-gap-women-in-reds-efforts-to-add-more-women-to-wikipedia/ மகளிருக்கு முக்கியத்துவ ஆய்வு]|right|200px]]
[[File:விக்கிமூலம் நேரடிப் பயிற்சி 27.09 (9).jpg|thumb|வலது|210px|thumb|இப்பயிலரங்கில் கலந்து கொண்டோர்]]
* வருடல்
* எழுத்துப் பிழை சரிபார்ப்பு
* குறியீடு இடுதல்
* முழுமையான சரிபார்ப்பு


==== வருடல் பயிற்சிக்குரிய நூல்கள் ====

{| class=&quot;wikitable sortable&quot;
! எண்
! நூல்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | பக்கங்கள்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | எழுத்துணரி நிலை 
! style=&quot;text-align:center;&quot; | பிழை திருத்தம் நிலை (ஊதா நிறம்)
!
|-
| 1
| [[அட்டவணை:அருணாசலேசர் மீது வண்ணமும் தாது வருசத்து கரிப்புக் கும்மியும்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 58 
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 2
| [[அட்டவணை:அகத்தியர் 100.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 82 
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 3
| [[அட்டவணை:ஆலம் நபி கதைப் பாட்டு.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 140
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 4
| [[அட்டவணை:அகத்தியர் பள்ளு இருநூறு.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 164
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 5
| [[அட்டவணை:மொழியியல் ஆய்வுகள்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 213
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 6
| [[அட்டவணை:தமிழில் பாயிரங்கள்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 397
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 7
| [[அட்டவணை:இலக்கண கொத்து.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 441
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 8
| [[அட்டவணை:கலித்தொகை.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 450 
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
! colspan=&quot;2&quot; | மொத்தம்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 1,945
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 8 / 8
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 0 / 8
|}

==== ஆய்வுநிலைப் பயிற்சி ====

* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 17.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 18.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 19.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 20.pdf]]

==பயில்வோர்==
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 10:24, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:சிவதர்ஷினி சம்பத் .1|சிவதர்ஷினி சம்பத் .1]] ([[பயனர் பேச்சு:சிவதர்ஷினி சம்பத் .1|பேச்சு]]) 10:21, 5 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sujithavinayagam|Sujithavinayagam]] ([[பயனர் பேச்சு:Sujithavinayagam|பேச்சு]]) 10:22, 5 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:மா.சத்ய பிரியா|மா.சத்ய பிரியா]] ([[பயனர் பேச்சு:மா.சத்ய பிரியா|பேச்சு]]) 10:24, 5 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Jothilakshmi Murugan|Jothilakshmi Murugan]] ([[பயனர் பேச்சு:Jothilakshmi Murugan|பேச்சு]]) 09:07, 6 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Harisha usha|Harisha usha]] ([[பயனர் பேச்சு:Harisha usha|பேச்சு]]) 09:23, 6 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Manjusha Ramesh|Manjusha Ramesh]] ([[பயனர் பேச்சு:Manjusha Ramesh|பேச்சு]]) 09:33, 6 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Dheepika Yuvaraj|Dheepika Yuvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Dheepika Yuvaraj|பேச்சு]]) 15:51, 6 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-53853-54|~2026-53853-54]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-53853-54|talk]]) 05:29, 7 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:பா.நிதர்ஷனா|பா.நிதர்ஷனா]] ([[பயனர் பேச்சு:பா.நிதர்ஷனா|பேச்சு]]) 05:41, 7 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:ரா.இனியமலர்|ரா.இனியமலர்]] ([[பயனர் பேச்சு:ரா.இனியமலர்|பேச்சு]]) 05:50, 7 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:IMRANA RABIDEEN|IMRANA RABIDEEN]] ([[பயனர் பேச்சு:IMRANA RABIDEEN|பேச்சு]]) 05:53, 7 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Priya R 2006|Priya R 2006]] ([[பயனர் பேச்சு:Priya R 2006|பேச்சு]]) 08:23, 7 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Lakshana Safrin|Lakshana Safrin]] ([[பயனர் பேச்சு:Lakshana Safrin|பேச்சு]]) 06:37, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Megala Deepa|Megala Deepa]] ([[பயனர் பேச்சு:Megala Deepa|பேச்சு]]) 06:38, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kiruthika Nallamuthu|Kiruthika Nallamuthu]] ([[பயனர் பேச்சு:Kiruthika Nallamuthu|பேச்சு]]) 06:39, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC
#--[[பயனர்:Saktheeswari Murugesan|Saktheeswari Murugesan]] ([[பயனர் பேச்சு:Saktheeswari Murugesan|பேச்சு]]) 06:39, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Divya Dharshini Vetrivel|Divya Dharshini Vetrivel]] ([[பயனர் பேச்சு:Divya Dharshini Vetrivel|பேச்சு]]) 06:42, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:விமலா தேவி. சு|விமலா தேவி. சு]] ([[பயனர் பேச்சு:விமலா தேவி. சு|பேச்சு]]) 06:43, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:MohanaVimal|MohanaVimal]] ([[பயனர் பேச்சு:MohanaVimal|பேச்சு]]) 06:45, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56622-10|~2026-56622-10]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56622-10|talk]]) 07:07, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:G.sathyaganeshan|G.sathyaganeshan]] ([[பயனர் பேச்சு:G.sathyaganeshan|பேச்சு]]) 07:22, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kokila muthulakshmi|Kokila muthulakshmi]] ([[பயனர் பேச்சு:Kokila muthulakshmi|பேச்சு]]) 07:25, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

== பயிற்சி நாட்கள் ==
===02.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் இரா. குணசீலன்
*** செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது.
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.

====ஒப்பம்====
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-53220-78|--06:44, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)2026-53220-78]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-53220-78|talk]]) 13:20, 4 அக்டோபர் 2026 (UTC)--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56625-54|~2026-56625-54]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56625-54|talk]]) 06:38, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-53220-78|~2026-53220-78]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-53220-78|talk]]) 13:20, 4 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Lakshana Safrin|Lakshana Safrin]] ([[பயனர் பேச்சு:Lakshana Safrin|பேச்சு]]) 10:15, 30 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-52569-67|~2026-52569-67]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-52569-67|talk]]) 10:16, 30 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Dheepika Yuvaraj|Dheepika Yuvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Dheepika Yuvaraj|பேச்சு]]) 10:18, 30 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)#''--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56897-62|~2026-56897-62]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56897-62|talk]]) 05:50, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)சாய்ந்த எழுத்துக்கள்''
#--[[பயனர்:Manjunath Vasu|Manjunath Vasu]] ([[பயனர் பேச்சு:Manjunath Vasu|பேச்சு]]) 10:27, 30 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Megala Deepa|Megala Deepa]] ([[பயனர் பேச்சு:Megala Deepa|பேச்சு]]) 10:37, 30 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-52610-63|~2026-52610-63]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-52610-63|talk]]) 10:21, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)#--[[பயனர்:Jaiprasanth S|Jaiprasanth S]] ([[பயனர் பேச்சு:Jaiprasanth S|பேச்சு]]) 05:51, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56897-62|~2026-56897-62]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56897-62|talk]]) 05:57, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sasitharan.S Sakthikumar.A|Sasitharan.S Sakthikumar.A]] ([[பயனர் பேச்சு:Sasitharan.S Sakthikumar.A|
பேச்சு]]) 10:23, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sri Bharath K|Sri Bharath K]] ([[பயனர் பேச்சு:Sri Bharath K|பேச்சு]]) 10:26, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kiruthika Nallamuthu|Kiruthika Nallamuthu]] ([[பயனர் பேச்சு:Kiruthika Nallamuthu|பேச்சு]]) 10:32, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Saktheeswari Murugesan|Saktheeswari Murugesan]] ([[பயனர் பேச்சு:Saktheeswari Murugesan|பேச்சு]]) 10:34, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)#
#--[[பயனர்:Gokul Gopi G|Gokul Gopi G]] ([[பயனர் பேச்சு:Gokul Gopi G|பேச்சு]]) 10:43, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)#
#--[[பயனர்:Karthick Govindharaj|Karthick Govindharaj]] ([[பயனர் பேச்சு:Karthick Govindharaj|பேச்சு]]) 10:46, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Nethaji Murugesan M|Nethaji Murugesan M]] ([[பயனர் பேச்சு:Nethaji Murugesan M|பேச்சு]]) 10:47, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 10:22, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)#--[[பயனர்:M. karthickmarkandan|M. karthickmarkandan]] ([[பயனர் பேச்சு:M. karthickmarkandan|பேச்சு]]) 06:44, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--Darshan [[சிறப்பு:Contributions/~2026-53999-62|~2026-53999-62]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-53999-62|talk]]) 08:58, 6 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:M. karthickmarkandan|M. karthickmarkandan]] ([[பயனர் பேச்சு:M. karthickmarkandan|பேச்சு]]) 06:46, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56629-62|~2026-56629-62]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56629-62|talk]]) 06:46, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Yukenthiranlaksmanan|Yukenthiranlaksmanan]] ([[பயனர் பேச்சு:Yukenthiranlaksmanan|பேச்சு]]) 06:51, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

==பின்னூட்டம்==

==09.10.2026==
[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் ச. சந்திரகலா, முனைவர் செ.கனகராஜ்
*** செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது.
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம் செய்யப்பட்டது
** ஒப்பமிடும் முறை விளக்கப்பட்டது
** வருடல் செய்யும் முறை பயிற்சி 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - முதலிய பயிற்சிகள் நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:சந்திரகலா|சந்திரகலா]] ([[பயனர் பேச்சு:சந்திரகலா|பேச்சு]]) 14:11, 9 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Harisha usha|Harisha usha]] ([[பயனர் பேச்சு:Harisha usha|பேச்சு]]) 08:23, 15 அக்டோபர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:Harisha usha|Harisha usha]] ([[பயனர் பேச்சு:Harisha usha|பேச்சு]]) 08:23, 15 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gokul Gopi G|Gokul Gopi G]] ([[பயனர் பேச்சு:Gokul Gopi G|பேச்சு]]) 08:51, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:சந்திரகலா|சந்திரகலா]] ([[பயனர் பேச்சு:சந்திரகலா|பேச்சு]]) 14:16, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Harisha usha|Harisha usha]] ([[பயனர் பேச்சு:Harisha usha|பேச்சு]]) 11:20, 17 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#----[[பயனர்:Harisha usha|Harisha usha]] ([[பயனர் பேச்சு:Harisha usha|பேச்சு]]) 11:20, 17 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Dheepika Yuvaraj|Dheepika Yuvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Dheepika Yuvaraj|பேச்சு]]) 05:43, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Dheepika Yuvaraj|Dheepika Yuvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Dheepika Yuvaraj|பேச்சு]]) 08:21, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56284-74|~2026-56284-74]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56284-74|talk]]) 08:23, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Megala Deepa|Megala Deepa]] ([[பயனர் பேச்சு:Megala Deepa|பேச்சு]]) 08:27, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Saktheeswari Murugesan|Saktheeswari Murugesan]] ([[பயனர் பேச்சு:Saktheeswari Murugesan|பேச்சு]]) 08:27, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kiruthika Nallamuthu|Kiruthika Nallamuthu]] ([[பயனர் பேச்சு:Kiruthika Nallamuthu|பேச்சு]]) 08:30, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Manjusha Ramesh|Manjusha Ramesh]] ([[பயனர் பேச்சு:Manjusha Ramesh|பேச்சு]]) 08:32, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56255-90|~2026-56255-90]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56255-90|talk]]) 08:35, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Manjunath Vasu|Manjunath Vasu]] ([[பயனர் பேச்சு:Manjunath Vasu|பேச்சு]]) 08:38, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sri Bharath K|Sri Bharath K]] ([[பயனர் பேச்சு:Sri Bharath K|பேச்சு]]) 08:43, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gokul Gopi G|Gokul Gopi G]] ([[பயனர் பேச்சு:Gokul Gopi G|பேச்சு]]) 08:51, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 06:31, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)


===பின்னூட்டம்===

==23.10.2026 - நேரடிப் பயிற்சி ==
[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் ச. சந்திரகலா, முனைவர் செ.கனகராஜ்
*** செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது.
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம் செய்யப்பட்டது
** ஒப்பமிடும் முறை விளக்கப்பட்டது
** வருடல் செய்யும் முறை பயிற்சி 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - முதலிய பயிற்சிகள் நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.

#--[[பயனர்:Yukenthiranlaksmanan|Yukenthiranlaksmanan]] ([[பயனர் பேச்சு:Yukenthiranlaksmanan|பேச்சு]]) 06:46, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===பயிற்சி நூல்===
# [[அட்டவணை:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 6.pdf]]
#[[அட்டவணை:ஐங்குறுநூறு மூலமும் விளக்கவுரையும்.pdf]]

===ஒப்பம்===

#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 05:40, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Bharathkumar.M PPG|Bharathkumar.M PPG]] ([[பயனர் பேச்சு:Bharathkumar.M PPG|பேச்சு]]) 05:47, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:மகிந்தன்.தி|மகிந்தன்.தி]] ([[பயனர் பேச்சு:மகிந்தன்.தி|பேச்சு]]) 05:50, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Jaiprasanth S|Jaiprasanth S]] ([[பயனர் பேச்சு:Jaiprasanth S|பேச்சு]]) 05:57, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Vinothk1303|Vinothk1303]] ([[பயனர் பேச்சு:Vinothk1303|பேச்சு]]) 05:56, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 05:44, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Lakshana Safrin|Lakshana Safrin]] ([[பயனர் பேச்சு:Lakshana Safrin|பேச்சு]]) 05:45, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Lathika.R|Lathika.R]] ([[பயனர் பேச்சு:Lathika.R|பேச்சு]]) 05:46, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Dheepika Yuvaraj|Dheepika Yuvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Dheepika Yuvaraj|பேச்சு]]) 05:47, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Megala Deepa|Megala Deepa]] ([[பயனர் பேச்சு:Megala Deepa|பேச்சு]]) 05:48, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kiruthika Nallamuthu|Kiruthika Nallamuthu]] ([[பயனர் பேச்சு:Kiruthika Nallamuthu|பேச்சு]]) 05:49, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:ரா.இனியமலர்|ரா.இனியமலர்]] ([[பயனர் பேச்சு:ரா.இனியமலர்|பேச்சு]]) 06:10, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56803-17|~2026-56803-17]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56803-17|talk]]) 06:37, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Lathika.R|Lathika.R]] ([[பயனர் பேச்சு:Lathika.R|பேச்சு]]) 06:39, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56501-25|~2026-56501-25]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56501-25|talk]]) 06:41, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sasitharan sakthikumar|Sasitharan sakthikumar]] ([[பயனர் பேச்சு:Sasitharan sakthikumar|பேச்சு]]) 06:44, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kokila muthulakshmi|Kokila muthulakshmi]] ([[பயனர் பேச்சு:Kokila muthulakshmi|பேச்சு]]) 06:51, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Yukenthiranlaksmanan|Yukenthiranlaksmanan]] ([[பயனர் பேச்சு:Yukenthiranlaksmanan|பேச்சு]]) 06:55, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Meenakshi18|Meenakshi18]] ([[பயனர் பேச்சு:Meenakshi18|பேச்சு]]) 06:58, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Keerthishiya2008|Keerthishiya2008]] ([[பயனர் பேச்சு:Keerthishiya2008|பேச்சு]]) 07:01, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Keerthishiya2008|Keerthishiya2008]] ([[பயனர் பேச்சு:Keerthishiya2008|பேச்சு]]) 07:04, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:மா.சத்ய பிரியா|மா.சத்ய பிரியா]] ([[பயனர் பேச்சு:மா.சத்ய பிரியா|பேச்சு]]) 05:50, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC
#--[[பயனர்:Gokul Gopi G|Gokul Gopi G]] ([[பயனர் பேச்சு:Gokul Gopi G|பேச்சு]]) 05:51, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC))
#--[[பயனர்:Manjusha Ramesh|Manjusha Ramesh]] ([[பயனர் பேச்சு:Manjusha Ramesh|பேச்சு]]) 05:51, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sri Bharath K|Sri Bharath K]] ([[பயனர் பேச்சு:Sri Bharath K|பேச்சு]]) 05:52, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Ks Surjith|Ks Surjith]] ([[பயனர் பேச்சு:Ks Surjith|பேச்சு]]) 05:54, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Vetrivel B|Vetrivel B]] ([[பயனர் பேச்சு:Vetrivel B|பேச்சு]]) 05:55, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Karthick Govindharaj|Karthick Govindharaj]] ([[பயனர் பேச்சு:Karthick Govindharaj|பேச்சு]]) 05:56, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Meenakshi18|Meenakshi18]] ([[பயனர் பேச்சு:Meenakshi18|பேச்சு]]) 06:57, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kokila muthulakshmi|Kokila muthulakshmi]] ([[பயனர் பேச்சு:Kokila muthulakshmi|பேச்சு]]) 06:52, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sujithavinayagam|Sujithavinayagam]] ([[பயனர் பேச்சு:Sujithavinayagam|பேச்சு]]) 05:57, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:சுபஶ்ரீ. பா|சுபஶ்ரீ. பா]] ([[பயனர் பேச்சு:சுபஶ்ரீ. பா|பேச்சு]]) 05:57, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Saktheeswari Murugesan|Saktheeswari Murugesan]] ([[பயனர் பேச்சு:Saktheeswari Murugesan|பேச்சு]]) 05:58, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:பா.நிதர்ஷனா|பா.நிதர்ஷனா]] ([[பயனர் பேச்சு:பா.நிதர்ஷனா|பேச்சு]]) 05:59, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56606-12|~2026-56606-12]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56606-12|talk]]) 06:00, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:மா.சத்ய பிரியா|மா.சத்ய பிரியா]] ([[பயனர் பேச்சு:மா.சத்ய பிரியா|பேச்சு]]) 06:02, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:சிவதர்ஷினி சம்பத் .1|சிவதர்ஷினி சம்பத் .1]] ([[பயனர் பேச்சு:சிவதர்ஷினி சம்பத் .1|பேச்சு]]) 06:03, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56621-94|~2026-56621-94]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56621-94|talk]]) 06:07, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:MohanaVimal|MohanaVimal]] ([[பயனர் பேச்சு:MohanaVimal|பேச்சு]]) 06:08, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)MohanaVimal
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56621-06|~2026-56621-06]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56621-06|talk]]) 06:11, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)திவ்ய தர்ஷினி வெ
#--[[பயனர்:Divya Dharshini Vetrivel|Divya Dharshini Vetrivel]] ([[பயனர் பேச்சு:Divya Dharshini Vetrivel|பேச்சு]]) 06:36, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:விமலா தேவி. சு|விமலா தேவி. சு]] ([[பயனர் பேச்சு:விமலா தேவி. சு|பேச்சு]]) 06:38, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:சந்திரகலா|சந்திரகலா]] ([[பயனர் பேச்சு:சந்திரகலா|பேச்சு]]) 08:35, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Lathika.R|Lathika.R]] ([[பயனர் பேச்சு:Lathika.R|பேச்சு]]) 06:45, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kokila muthulakshmi|Kokila muthulakshmi]] ([[பயனர் பேச்சு:Kokila muthulakshmi|பேச்சு]]) 06:51, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:மா.சத்ய பிரியா|மா.சத்ய பிரியா]] ([[பயனர் பேச்சு:மா.சத்ய பிரியா|பேச்சு]]) 06:54, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sujithavinayagam|Sujithavinayagam]] ([[பயனர் பேச்சு:Sujithavinayagam|பேச்சு]]) 06:55, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Meenakshi18|Meenakshi18]] ([[பயனர் பேச்சு:Meenakshi18|பேச்சு]]) 06:58, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

==== பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 18 – மெய்ப்புப் பணிப் பகிர்வு ====

{| class=&quot;wikitable sortable&quot;
! எண்
! மெய்ப்புப் பணியாளர்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | ஒதுக்கப்பட்ட பக்கங்கள்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | பக்கங்கள்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | மெய்ப்புப் பணி நிலை
|-
| 1
| [[பயனர்:சிவதர்ஷினி சம்பத்]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 3–15
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 13
| 
|-
| 2
| [[பயனர்:Sujithavinayagam]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 16–28
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 13
| 
|-
| 3
| [[பயனர்:மா.சத்ய பிரியா]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 29–41
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 13
| 
|-
| 4
| [[பயனர்:Dheepika Yuvaraj]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 42–54
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 13
| 
|-
| 5
| [[பயனர்:Gokul Gopi G]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 55–67
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 13
| 
|-
| 6
| [[பயனர்:Karthick Govindharaj]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 68–79
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 7
| [[பயனர்:Nethaji Murugesan M]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 80–91
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 8
| [[பயனர்:Sri Bharath K]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 92–103
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 9
| [[பயனர்:Manjusha Ramesh]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 104–115
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 10
| [[பயனர்:பா.நிதர்ஷனா]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 116–127
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 11
| [[பயனர்:ரா.இனியமலர்]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 128–139
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 12
| [[பயனர்:Lakshana Safrin]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 140–151
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 13
| [[பயனர்:Megala Deepa]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 152–163
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 14
| [[பயனர்:Kiruthika Nallamuthu]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 164–175
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 15
| [[பயனர்:Saktheeswari Murugesan]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 176–187
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
! colspan=&quot;3&quot; | மொத்தம்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 185
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 0 / 15
|}

===ஒளிப்படம்===

&lt;gallery&gt;
File:பிபிஜி கல்லூரி விக்கிமூலம் திட்டம் நேரடிப் பயிற்சி 01.jpg|&lt;small&gt;23.10.2026 அன்று பிபிஜி கல்லூரியில் விக்கிமூலம் திட்டத்தின் மூலம் அரிய தமிழ் நூல்களை மின்னாக்கம் செய்து, தமிழ் இலக்கியப் பாரம்பரியத்தைப் பாதுகாக்கும் நேரடிப் பயிற்சி.&lt;/small&gt;
File:பிபிஜி கல்லூரி விக்கிமூலம் திட்டம் நேரடிப் பயிற்சி 02.jpg|&lt;small&gt;23.10.2026 அன்று பிபிஜி கல்லூரியில் விக்கிமூலம் திட்டத்தின் மூலம் அரிய தமிழ் நூல்களை மின்னாக்கம் செய்து, தமிழ் இலக்கியப் பாரம்பரியத்தைப் பாதுகாக்கும் நேரடிப் பயிற்சி.&lt;/small&gt;
&lt;/gallery&gt;

====பின்னூட்டம்====
[[பகுப்பு:விக்கிமூல நிதிநல்கைப் பயிலரங்குகள்]]
[[பகுப்பு:கல்லூரி ஆசிரியர்களின் கூடல்கள்]]</text>
      <sha1>g8qftizxro1rwochk0n865uajmdqz2s</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1983030</id>
      <parentid>1983029</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T15:44:36Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Kanagaraj selvaraj</username>
        <id>17181</id>
      </contributor>
      <comment>/* பின்னூட்டம் */</comment>
      <origin>1983030</origin>
      <model>wikitext</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="44413" sha1="hj0rg0532f1bhitldlzvssnttfko1yc" xml:space="preserve">[[File:Wikisource Workshop-ta.svg|200px|right|thumb|[[:பகுப்பு:விக்கிமூலப் பயிலரங்குகள்]]]]
தமிழ்நாட்டில் விக்கிமீடியா அறக்கட்டளையின் நிதியுதவி பெற்று, [https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration தமிழ் விக்கிமூலத்தின் மேம்பாடும் செயற்கை நுண்ணறிவும்] எனும் பொருண்மையில் நடைபெறும் கல்லூரி உதவிப் பேராசிரியர்களுக்கான, விக்கிமூலம் குறித்த பரப்புரைப்  பயிலரங்கு இதுவாகும். இங்கு, இந்நிகழ்வு குறித்தவை ஆவணப்படுத்தப்படுகின்றன. இந்நிகழ்வுக்கான ஒருங்கிணைப்பாளர் [[பயனர்:Neyakkoo]], [[பயனர்:Gunathamizh]] ஆகியோர் ஆவார். இதற்கான தொடக்கப்பணிகளை,  [[https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration]] என்ற பக்கத்தில் காணலாம்.

==பயிற்சியின் நோக்கம்==

* விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்குத் தொடர் பயிற்சி அளிப்பதன் மூலம், அவர்களை விக்கிமூலர் தமிழ்ச் சமூகத்தில் இணைத்தல், தொடர் பயிற்சி அளித்துத் திறன் வளர்த்தல்,  [[https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration]]-வின் நிதி நல்கையுடன் கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரியில் நடத்தத் திட்டமிட்டுள்ளோம்.

==பயிற்சிக் காலம்==
* செபுதம்பர் 1, 2026 - ஏப்பிரல் 30, 2027
*
==பங்களிப்பாளர் புள்ளிகள் அறிந்திட==
* [https://quarry.wmcloud.org/query/110373 பங்களிப்பு விவரம்]

== பயிற்சி பெறும் கல்லூரி 3==
# [https://www.ppgarts.edu.in/ பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர்

== இணையவழிக் கூடுகை ==

{| style=&quot;background: #f8f9fa; border: 1px solid #a2a9b1; border-left: 5px solid #36c; border-radius: 6px; padding: 12px 18px; margin: 10px 0; font-family: sans-serif;&quot;
|-
| style=&quot;font-size: 1.1em; padding-bottom: 6px;&quot; | 🎥 '''கூகுள் கூடுகை இணைப்பு'''
|-
| style=&quot;padding-top: 4px;&quot; | [https://meet.google.com/jpb-ufia-jod கூகுள் கூடுகை]
|}

==திட்ட ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:முனைவர் த. சத்தியராஜ் 2.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் சத்தியராசு தங்கச்சாமி&lt;/small&gt;

File:Gunathamizh..jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. குணசீலன், பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==திட்ட இணை ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:Wiki 2026 conference cochi.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. நித்யா, கௌரவ விரிவுரையாளர், அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவினாசி&lt;/small&gt;

File:Wikipedia 25th Birthday Celebration – Tamil Community Event (2026) 24.jpg | &lt;small&gt;பேரா. இரா. அரிகரசுதன், கல்லூரி முதல்வர், கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &amp; தலைவர், அனலி கலை இலக்கியப் பள்ளி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

File:Thinathanthi naalithalil veliyadapptta pukaipadam.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் அ.இராஜலட்சுமி, கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), கோயம்புத்தூர் - 641 029 &lt;/small&gt;

File:முனைவர் ச.சந்திரகலா.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் முனைவர் ச. சந்திரகலா, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:Balaji Ganapathy KR.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் க. பாலாஜி, பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:KALAIVANI PARTHIPAN.jpg | &lt;small&gt; வீ. கலைவாணி, உதவிப்பேராசிரியர், வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி, திண்டல், ஈரோடு&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==கல்லூரி ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:முனைவர் ச.சந்திரகலா.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் முனைவர் ச.சந்திரகலா, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==கல்லூரி மாணவ ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

கோப்பு | &lt;small&gt; Dheepika Yuvaraj, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;
கோப்பு | &lt;small&gt; Lakshana Safrin, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;
கோப்பு | &lt;small&gt; Megala Deepa, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;


&lt;/gallery&gt;

==பயிற்றுநர்==

#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 07:00, 20 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 15:12, 26 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 05:38, 27 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-53671-47|~2026-53671-47]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-53671-47|talk]]) 09:10, 5 அக்டோபர் 2026 (UTC)

==பயிற்சிகள்==
[[படிமம்:Wikimedia logo family few-Tamil-simple-explanations-ta.svg|right|200px|thumb|&lt;small&gt;[https://wikimediafoundation.org/ விக்கிமீடியா இலக்குகள்]&lt;/small&gt;]]
[[படிமம்:Wiki Women for Women Wellbeing logo with text-ta.svg|thumb|வலது|[https://wikimediafoundation.org/news/2023/03/01/closing-the-gender-gap-women-in-reds-efforts-to-add-more-women-to-wikipedia/ மகளிருக்கு முக்கியத்துவ ஆய்வு]|right|200px]]
[[File:விக்கிமூலம் நேரடிப் பயிற்சி 27.09 (9).jpg|thumb|வலது|210px|thumb|இப்பயிலரங்கில் கலந்து கொண்டோர்]]
* வருடல்
* எழுத்துப் பிழை சரிபார்ப்பு
* குறியீடு இடுதல்
* முழுமையான சரிபார்ப்பு


==== வருடல் பயிற்சிக்குரிய நூல்கள் ====

{| class=&quot;wikitable sortable&quot;
! எண்
! நூல்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | பக்கங்கள்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | எழுத்துணரி நிலை 
! style=&quot;text-align:center;&quot; | பிழை திருத்தம் நிலை (ஊதா நிறம்)
!
|-
| 1
| [[அட்டவணை:அருணாசலேசர் மீது வண்ணமும் தாது வருசத்து கரிப்புக் கும்மியும்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 58 
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 2
| [[அட்டவணை:அகத்தியர் 100.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 82 
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 3
| [[அட்டவணை:ஆலம் நபி கதைப் பாட்டு.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 140
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 4
| [[அட்டவணை:அகத்தியர் பள்ளு இருநூறு.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 164
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 5
| [[அட்டவணை:மொழியியல் ஆய்வுகள்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 213
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 6
| [[அட்டவணை:தமிழில் பாயிரங்கள்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 397
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 7
| [[அட்டவணை:இலக்கண கொத்து.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 441
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 8
| [[அட்டவணை:கலித்தொகை.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 450 
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
! colspan=&quot;2&quot; | மொத்தம்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 1,945
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 8 / 8
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 0 / 8
|}

==== ஆய்வுநிலைப் பயிற்சி ====

* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 17.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 18.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 19.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 20.pdf]]

==பயில்வோர்==
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 10:24, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:சிவதர்ஷினி சம்பத் .1|சிவதர்ஷினி சம்பத் .1]] ([[பயனர் பேச்சு:சிவதர்ஷினி சம்பத் .1|பேச்சு]]) 10:21, 5 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sujithavinayagam|Sujithavinayagam]] ([[பயனர் பேச்சு:Sujithavinayagam|பேச்சு]]) 10:22, 5 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:மா.சத்ய பிரியா|மா.சத்ய பிரியா]] ([[பயனர் பேச்சு:மா.சத்ய பிரியா|பேச்சு]]) 10:24, 5 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Jothilakshmi Murugan|Jothilakshmi Murugan]] ([[பயனர் பேச்சு:Jothilakshmi Murugan|பேச்சு]]) 09:07, 6 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Harisha usha|Harisha usha]] ([[பயனர் பேச்சு:Harisha usha|பேச்சு]]) 09:23, 6 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Manjusha Ramesh|Manjusha Ramesh]] ([[பயனர் பேச்சு:Manjusha Ramesh|பேச்சு]]) 09:33, 6 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Dheepika Yuvaraj|Dheepika Yuvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Dheepika Yuvaraj|பேச்சு]]) 15:51, 6 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-53853-54|~2026-53853-54]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-53853-54|talk]]) 05:29, 7 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:பா.நிதர்ஷனா|பா.நிதர்ஷனா]] ([[பயனர் பேச்சு:பா.நிதர்ஷனா|பேச்சு]]) 05:41, 7 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:ரா.இனியமலர்|ரா.இனியமலர்]] ([[பயனர் பேச்சு:ரா.இனியமலர்|பேச்சு]]) 05:50, 7 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:IMRANA RABIDEEN|IMRANA RABIDEEN]] ([[பயனர் பேச்சு:IMRANA RABIDEEN|பேச்சு]]) 05:53, 7 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Priya R 2006|Priya R 2006]] ([[பயனர் பேச்சு:Priya R 2006|பேச்சு]]) 08:23, 7 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Lakshana Safrin|Lakshana Safrin]] ([[பயனர் பேச்சு:Lakshana Safrin|பேச்சு]]) 06:37, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Megala Deepa|Megala Deepa]] ([[பயனர் பேச்சு:Megala Deepa|பேச்சு]]) 06:38, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kiruthika Nallamuthu|Kiruthika Nallamuthu]] ([[பயனர் பேச்சு:Kiruthika Nallamuthu|பேச்சு]]) 06:39, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC
#--[[பயனர்:Saktheeswari Murugesan|Saktheeswari Murugesan]] ([[பயனர் பேச்சு:Saktheeswari Murugesan|பேச்சு]]) 06:39, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Divya Dharshini Vetrivel|Divya Dharshini Vetrivel]] ([[பயனர் பேச்சு:Divya Dharshini Vetrivel|பேச்சு]]) 06:42, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:விமலா தேவி. சு|விமலா தேவி. சு]] ([[பயனர் பேச்சு:விமலா தேவி. சு|பேச்சு]]) 06:43, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:MohanaVimal|MohanaVimal]] ([[பயனர் பேச்சு:MohanaVimal|பேச்சு]]) 06:45, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56622-10|~2026-56622-10]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56622-10|talk]]) 07:07, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:G.sathyaganeshan|G.sathyaganeshan]] ([[பயனர் பேச்சு:G.sathyaganeshan|பேச்சு]]) 07:22, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kokila muthulakshmi|Kokila muthulakshmi]] ([[பயனர் பேச்சு:Kokila muthulakshmi|பேச்சு]]) 07:25, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

== பயிற்சி நாட்கள் ==
===02.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் இரா. குணசீலன்
*** செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது.
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.

====ஒப்பம்====
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-53220-78|--06:44, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)2026-53220-78]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-53220-78|talk]]) 13:20, 4 அக்டோபர் 2026 (UTC)--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56625-54|~2026-56625-54]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56625-54|talk]]) 06:38, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-53220-78|~2026-53220-78]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-53220-78|talk]]) 13:20, 4 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Lakshana Safrin|Lakshana Safrin]] ([[பயனர் பேச்சு:Lakshana Safrin|பேச்சு]]) 10:15, 30 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-52569-67|~2026-52569-67]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-52569-67|talk]]) 10:16, 30 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Dheepika Yuvaraj|Dheepika Yuvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Dheepika Yuvaraj|பேச்சு]]) 10:18, 30 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)#''--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56897-62|~2026-56897-62]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56897-62|talk]]) 05:50, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)சாய்ந்த எழுத்துக்கள்''
#--[[பயனர்:Manjunath Vasu|Manjunath Vasu]] ([[பயனர் பேச்சு:Manjunath Vasu|பேச்சு]]) 10:27, 30 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Megala Deepa|Megala Deepa]] ([[பயனர் பேச்சு:Megala Deepa|பேச்சு]]) 10:37, 30 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-52610-63|~2026-52610-63]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-52610-63|talk]]) 10:21, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)#--[[பயனர்:Jaiprasanth S|Jaiprasanth S]] ([[பயனர் பேச்சு:Jaiprasanth S|பேச்சு]]) 05:51, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56897-62|~2026-56897-62]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56897-62|talk]]) 05:57, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sasitharan.S Sakthikumar.A|Sasitharan.S Sakthikumar.A]] ([[பயனர் பேச்சு:Sasitharan.S Sakthikumar.A|
பேச்சு]]) 10:23, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sri Bharath K|Sri Bharath K]] ([[பயனர் பேச்சு:Sri Bharath K|பேச்சு]]) 10:26, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kiruthika Nallamuthu|Kiruthika Nallamuthu]] ([[பயனர் பேச்சு:Kiruthika Nallamuthu|பேச்சு]]) 10:32, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Saktheeswari Murugesan|Saktheeswari Murugesan]] ([[பயனர் பேச்சு:Saktheeswari Murugesan|பேச்சு]]) 10:34, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)#
#--[[பயனர்:Gokul Gopi G|Gokul Gopi G]] ([[பயனர் பேச்சு:Gokul Gopi G|பேச்சு]]) 10:43, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)#
#--[[பயனர்:Karthick Govindharaj|Karthick Govindharaj]] ([[பயனர் பேச்சு:Karthick Govindharaj|பேச்சு]]) 10:46, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Nethaji Murugesan M|Nethaji Murugesan M]] ([[பயனர் பேச்சு:Nethaji Murugesan M|பேச்சு]]) 10:47, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 10:22, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)#--[[பயனர்:M. karthickmarkandan|M. karthickmarkandan]] ([[பயனர் பேச்சு:M. karthickmarkandan|பேச்சு]]) 06:44, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--Darshan [[சிறப்பு:Contributions/~2026-53999-62|~2026-53999-62]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-53999-62|talk]]) 08:58, 6 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:M. karthickmarkandan|M. karthickmarkandan]] ([[பயனர் பேச்சு:M. karthickmarkandan|பேச்சு]]) 06:46, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56629-62|~2026-56629-62]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56629-62|talk]]) 06:46, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Yukenthiranlaksmanan|Yukenthiranlaksmanan]] ([[பயனர் பேச்சு:Yukenthiranlaksmanan|பேச்சு]]) 06:51, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

==பின்னூட்டம்==

==09.10.2026==
[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் ச. சந்திரகலா, முனைவர் செ.கனகராஜ்
*** செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது.
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம் செய்யப்பட்டது
** ஒப்பமிடும் முறை விளக்கப்பட்டது
** வருடல் செய்யும் முறை பயிற்சி 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - முதலிய பயிற்சிகள் நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:சந்திரகலா|சந்திரகலா]] ([[பயனர் பேச்சு:சந்திரகலா|பேச்சு]]) 14:11, 9 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Harisha usha|Harisha usha]] ([[பயனர் பேச்சு:Harisha usha|பேச்சு]]) 08:23, 15 அக்டோபர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:Harisha usha|Harisha usha]] ([[பயனர் பேச்சு:Harisha usha|பேச்சு]]) 08:23, 15 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gokul Gopi G|Gokul Gopi G]] ([[பயனர் பேச்சு:Gokul Gopi G|பேச்சு]]) 08:51, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:சந்திரகலா|சந்திரகலா]] ([[பயனர் பேச்சு:சந்திரகலா|பேச்சு]]) 14:16, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Harisha usha|Harisha usha]] ([[பயனர் பேச்சு:Harisha usha|பேச்சு]]) 11:20, 17 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#----[[பயனர்:Harisha usha|Harisha usha]] ([[பயனர் பேச்சு:Harisha usha|பேச்சு]]) 11:20, 17 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Dheepika Yuvaraj|Dheepika Yuvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Dheepika Yuvaraj|பேச்சு]]) 05:43, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Dheepika Yuvaraj|Dheepika Yuvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Dheepika Yuvaraj|பேச்சு]]) 08:21, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56284-74|~2026-56284-74]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56284-74|talk]]) 08:23, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Megala Deepa|Megala Deepa]] ([[பயனர் பேச்சு:Megala Deepa|பேச்சு]]) 08:27, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Saktheeswari Murugesan|Saktheeswari Murugesan]] ([[பயனர் பேச்சு:Saktheeswari Murugesan|பேச்சு]]) 08:27, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kiruthika Nallamuthu|Kiruthika Nallamuthu]] ([[பயனர் பேச்சு:Kiruthika Nallamuthu|பேச்சு]]) 08:30, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Manjusha Ramesh|Manjusha Ramesh]] ([[பயனர் பேச்சு:Manjusha Ramesh|பேச்சு]]) 08:32, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56255-90|~2026-56255-90]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56255-90|talk]]) 08:35, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Manjunath Vasu|Manjunath Vasu]] ([[பயனர் பேச்சு:Manjunath Vasu|பேச்சு]]) 08:38, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sri Bharath K|Sri Bharath K]] ([[பயனர் பேச்சு:Sri Bharath K|பேச்சு]]) 08:43, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gokul Gopi G|Gokul Gopi G]] ([[பயனர் பேச்சு:Gokul Gopi G|பேச்சு]]) 08:51, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 06:31, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)


===பின்னூட்டம்===


===16.10.2026 - விக்கிமூலம் பயிற்சி===

பரப்புரை 1

செயல்பாடுகள்

திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் ச. சந்திரகலா, முனைவர் செ.கனகராஜ்
செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது.
புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம் செய்யப்பட்டது
ஒப்பமிடும் முறை விளக்கப்பட்டது
வருடல் செய்யும் முறை பயிற்சி
பிழைநீக்கப் பயிற்சி - முதலிய பயிற்சிகள் நிகழ்ந்தன
20-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.

===ஒப்பம்===


===பின்னூட்டம்===

==23.10.2026 - நேரடிப் பயிற்சி ==
[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் ச. சந்திரகலா, முனைவர் செ.கனகராஜ்
*** செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது.
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம் செய்யப்பட்டது
** ஒப்பமிடும் முறை விளக்கப்பட்டது
** வருடல் செய்யும் முறை பயிற்சி 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - முதலிய பயிற்சிகள் நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.

#--[[பயனர்:Yukenthiranlaksmanan|Yukenthiranlaksmanan]] ([[பயனர் பேச்சு:Yukenthiranlaksmanan|பேச்சு]]) 06:46, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===பயிற்சி நூல்===
# [[அட்டவணை:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 6.pdf]]
#[[அட்டவணை:ஐங்குறுநூறு மூலமும் விளக்கவுரையும்.pdf]]

===ஒப்பம்===

#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 05:40, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Bharathkumar.M PPG|Bharathkumar.M PPG]] ([[பயனர் பேச்சு:Bharathkumar.M PPG|பேச்சு]]) 05:47, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:மகிந்தன்.தி|மகிந்தன்.தி]] ([[பயனர் பேச்சு:மகிந்தன்.தி|பேச்சு]]) 05:50, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Jaiprasanth S|Jaiprasanth S]] ([[பயனர் பேச்சு:Jaiprasanth S|பேச்சு]]) 05:57, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Vinothk1303|Vinothk1303]] ([[பயனர் பேச்சு:Vinothk1303|பேச்சு]]) 05:56, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 05:44, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Lakshana Safrin|Lakshana Safrin]] ([[பயனர் பேச்சு:Lakshana Safrin|பேச்சு]]) 05:45, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Lathika.R|Lathika.R]] ([[பயனர் பேச்சு:Lathika.R|பேச்சு]]) 05:46, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Dheepika Yuvaraj|Dheepika Yuvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Dheepika Yuvaraj|பேச்சு]]) 05:47, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Megala Deepa|Megala Deepa]] ([[பயனர் பேச்சு:Megala Deepa|பேச்சு]]) 05:48, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kiruthika Nallamuthu|Kiruthika Nallamuthu]] ([[பயனர் பேச்சு:Kiruthika Nallamuthu|பேச்சு]]) 05:49, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:ரா.இனியமலர்|ரா.இனியமலர்]] ([[பயனர் பேச்சு:ரா.இனியமலர்|பேச்சு]]) 06:10, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56803-17|~2026-56803-17]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56803-17|talk]]) 06:37, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Lathika.R|Lathika.R]] ([[பயனர் பேச்சு:Lathika.R|பேச்சு]]) 06:39, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56501-25|~2026-56501-25]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56501-25|talk]]) 06:41, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sasitharan sakthikumar|Sasitharan sakthikumar]] ([[பயனர் பேச்சு:Sasitharan sakthikumar|பேச்சு]]) 06:44, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kokila muthulakshmi|Kokila muthulakshmi]] ([[பயனர் பேச்சு:Kokila muthulakshmi|பேச்சு]]) 06:51, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Yukenthiranlaksmanan|Yukenthiranlaksmanan]] ([[பயனர் பேச்சு:Yukenthiranlaksmanan|பேச்சு]]) 06:55, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Meenakshi18|Meenakshi18]] ([[பயனர் பேச்சு:Meenakshi18|பேச்சு]]) 06:58, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Keerthishiya2008|Keerthishiya2008]] ([[பயனர் பேச்சு:Keerthishiya2008|பேச்சு]]) 07:01, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Keerthishiya2008|Keerthishiya2008]] ([[பயனர் பேச்சு:Keerthishiya2008|பேச்சு]]) 07:04, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:மா.சத்ய பிரியா|மா.சத்ய பிரியா]] ([[பயனர் பேச்சு:மா.சத்ய பிரியா|பேச்சு]]) 05:50, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC
#--[[பயனர்:Gokul Gopi G|Gokul Gopi G]] ([[பயனர் பேச்சு:Gokul Gopi G|பேச்சு]]) 05:51, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC))
#--[[பயனர்:Manjusha Ramesh|Manjusha Ramesh]] ([[பயனர் பேச்சு:Manjusha Ramesh|பேச்சு]]) 05:51, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sri Bharath K|Sri Bharath K]] ([[பயனர் பேச்சு:Sri Bharath K|பேச்சு]]) 05:52, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Ks Surjith|Ks Surjith]] ([[பயனர் பேச்சு:Ks Surjith|பேச்சு]]) 05:54, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Vetrivel B|Vetrivel B]] ([[பயனர் பேச்சு:Vetrivel B|பேச்சு]]) 05:55, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Karthick Govindharaj|Karthick Govindharaj]] ([[பயனர் பேச்சு:Karthick Govindharaj|பேச்சு]]) 05:56, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Meenakshi18|Meenakshi18]] ([[பயனர் பேச்சு:Meenakshi18|பேச்சு]]) 06:57, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kokila muthulakshmi|Kokila muthulakshmi]] ([[பயனர் பேச்சு:Kokila muthulakshmi|பேச்சு]]) 06:52, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sujithavinayagam|Sujithavinayagam]] ([[பயனர் பேச்சு:Sujithavinayagam|பேச்சு]]) 05:57, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:சுபஶ்ரீ. பா|சுபஶ்ரீ. பா]] ([[பயனர் பேச்சு:சுபஶ்ரீ. பா|பேச்சு]]) 05:57, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Saktheeswari Murugesan|Saktheeswari Murugesan]] ([[பயனர் பேச்சு:Saktheeswari Murugesan|பேச்சு]]) 05:58, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:பா.நிதர்ஷனா|பா.நிதர்ஷனா]] ([[பயனர் பேச்சு:பா.நிதர்ஷனா|பேச்சு]]) 05:59, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56606-12|~2026-56606-12]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56606-12|talk]]) 06:00, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:மா.சத்ய பிரியா|மா.சத்ய பிரியா]] ([[பயனர் பேச்சு:மா.சத்ய பிரியா|பேச்சு]]) 06:02, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:சிவதர்ஷினி சம்பத் .1|சிவதர்ஷினி சம்பத் .1]] ([[பயனர் பேச்சு:சிவதர்ஷினி சம்பத் .1|பேச்சு]]) 06:03, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56621-94|~2026-56621-94]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56621-94|talk]]) 06:07, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:MohanaVimal|MohanaVimal]] ([[பயனர் பேச்சு:MohanaVimal|பேச்சு]]) 06:08, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)MohanaVimal
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56621-06|~2026-56621-06]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56621-06|talk]]) 06:11, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)திவ்ய தர்ஷினி வெ
#--[[பயனர்:Divya Dharshini Vetrivel|Divya Dharshini Vetrivel]] ([[பயனர் பேச்சு:Divya Dharshini Vetrivel|பேச்சு]]) 06:36, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:விமலா தேவி. சு|விமலா தேவி. சு]] ([[பயனர் பேச்சு:விமலா தேவி. சு|பேச்சு]]) 06:38, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:சந்திரகலா|சந்திரகலா]] ([[பயனர் பேச்சு:சந்திரகலா|பேச்சு]]) 08:35, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Lathika.R|Lathika.R]] ([[பயனர் பேச்சு:Lathika.R|பேச்சு]]) 06:45, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kokila muthulakshmi|Kokila muthulakshmi]] ([[பயனர் பேச்சு:Kokila muthulakshmi|பேச்சு]]) 06:51, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:மா.சத்ய பிரியா|மா.சத்ய பிரியா]] ([[பயனர் பேச்சு:மா.சத்ய பிரியா|பேச்சு]]) 06:54, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sujithavinayagam|Sujithavinayagam]] ([[பயனர் பேச்சு:Sujithavinayagam|பேச்சு]]) 06:55, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Meenakshi18|Meenakshi18]] ([[பயனர் பேச்சு:Meenakshi18|பேச்சு]]) 06:58, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

==== பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 18 – மெய்ப்புப் பணிப் பகிர்வு ====

{| class=&quot;wikitable sortable&quot;
! எண்
! மெய்ப்புப் பணியாளர்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | ஒதுக்கப்பட்ட பக்கங்கள்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | பக்கங்கள்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | மெய்ப்புப் பணி நிலை
|-
| 1
| [[பயனர்:சிவதர்ஷினி சம்பத்]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 3–15
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 13
| 
|-
| 2
| [[பயனர்:Sujithavinayagam]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 16–28
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 13
| 
|-
| 3
| [[பயனர்:மா.சத்ய பிரியா]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 29–41
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 13
| 
|-
| 4
| [[பயனர்:Dheepika Yuvaraj]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 42–54
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 13
| 
|-
| 5
| [[பயனர்:Gokul Gopi G]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 55–67
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 13
| 
|-
| 6
| [[பயனர்:Karthick Govindharaj]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 68–79
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 7
| [[பயனர்:Nethaji Murugesan M]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 80–91
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 8
| [[பயனர்:Sri Bharath K]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 92–103
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 9
| [[பயனர்:Manjusha Ramesh]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 104–115
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 10
| [[பயனர்:பா.நிதர்ஷனா]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 116–127
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 11
| [[பயனர்:ரா.இனியமலர்]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 128–139
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 12
| [[பயனர்:Lakshana Safrin]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 140–151
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 13
| [[பயனர்:Megala Deepa]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 152–163
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 14
| [[பயனர்:Kiruthika Nallamuthu]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 164–175
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 15
| [[பயனர்:Saktheeswari Murugesan]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 176–187
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
! colspan=&quot;3&quot; | மொத்தம்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 185
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 0 / 15
|}

===ஒளிப்படம்===

&lt;gallery&gt;
File:பிபிஜி கல்லூரி விக்கிமூலம் திட்டம் நேரடிப் பயிற்சி 01.jpg|&lt;small&gt;23.10.2026 அன்று பிபிஜி கல்லூரியில் விக்கிமூலம் திட்டத்தின் மூலம் அரிய தமிழ் நூல்களை மின்னாக்கம் செய்து, தமிழ் இலக்கியப் பாரம்பரியத்தைப் பாதுகாக்கும் நேரடிப் பயிற்சி.&lt;/small&gt;
File:பிபிஜி கல்லூரி விக்கிமூலம் திட்டம் நேரடிப் பயிற்சி 02.jpg|&lt;small&gt;23.10.2026 அன்று பிபிஜி கல்லூரியில் விக்கிமூலம் திட்டத்தின் மூலம் அரிய தமிழ் நூல்களை மின்னாக்கம் செய்து, தமிழ் இலக்கியப் பாரம்பரியத்தைப் பாதுகாக்கும் நேரடிப் பயிற்சி.&lt;/small&gt;
&lt;/gallery&gt;

====பின்னூட்டம்====
[[பகுப்பு:விக்கிமூல நிதிநல்கைப் பயிலரங்குகள்]]
[[பகுப்பு:கல்லூரி ஆசிரியர்களின் கூடல்கள்]]</text>
      <sha1>hj0rg0532f1bhitldlzvssnttfko1yc</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1983031</id>
      <parentid>1983030</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T15:45:46Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Kanagaraj selvaraj</username>
        <id>17181</id>
      </contributor>
      <comment>/* 16.10.2026 - விக்கிமூலம் பயிற்சி */</comment>
      <origin>1983031</origin>
      <model>wikitext</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="44420" sha1="kv05no7t4v04ui8x06uuw3j6fdeaqg9" xml:space="preserve">[[File:Wikisource Workshop-ta.svg|200px|right|thumb|[[:பகுப்பு:விக்கிமூலப் பயிலரங்குகள்]]]]
தமிழ்நாட்டில் விக்கிமீடியா அறக்கட்டளையின் நிதியுதவி பெற்று, [https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration தமிழ் விக்கிமூலத்தின் மேம்பாடும் செயற்கை நுண்ணறிவும்] எனும் பொருண்மையில் நடைபெறும் கல்லூரி உதவிப் பேராசிரியர்களுக்கான, விக்கிமூலம் குறித்த பரப்புரைப்  பயிலரங்கு இதுவாகும். இங்கு, இந்நிகழ்வு குறித்தவை ஆவணப்படுத்தப்படுகின்றன. இந்நிகழ்வுக்கான ஒருங்கிணைப்பாளர் [[பயனர்:Neyakkoo]], [[பயனர்:Gunathamizh]] ஆகியோர் ஆவார். இதற்கான தொடக்கப்பணிகளை,  [[https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration]] என்ற பக்கத்தில் காணலாம்.

==பயிற்சியின் நோக்கம்==

* விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்குத் தொடர் பயிற்சி அளிப்பதன் மூலம், அவர்களை விக்கிமூலர் தமிழ்ச் சமூகத்தில் இணைத்தல், தொடர் பயிற்சி அளித்துத் திறன் வளர்த்தல்,  [[https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration]]-வின் நிதி நல்கையுடன் கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரியில் நடத்தத் திட்டமிட்டுள்ளோம்.

==பயிற்சிக் காலம்==
* செபுதம்பர் 1, 2026 - ஏப்பிரல் 30, 2027
*
==பங்களிப்பாளர் புள்ளிகள் அறிந்திட==
* [https://quarry.wmcloud.org/query/110373 பங்களிப்பு விவரம்]

== பயிற்சி பெறும் கல்லூரி 3==
# [https://www.ppgarts.edu.in/ பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர்

== இணையவழிக் கூடுகை ==

{| style=&quot;background: #f8f9fa; border: 1px solid #a2a9b1; border-left: 5px solid #36c; border-radius: 6px; padding: 12px 18px; margin: 10px 0; font-family: sans-serif;&quot;
|-
| style=&quot;font-size: 1.1em; padding-bottom: 6px;&quot; | 🎥 '''கூகுள் கூடுகை இணைப்பு'''
|-
| style=&quot;padding-top: 4px;&quot; | [https://meet.google.com/jpb-ufia-jod கூகுள் கூடுகை]
|}

==திட்ட ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:முனைவர் த. சத்தியராஜ் 2.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் சத்தியராசு தங்கச்சாமி&lt;/small&gt;

File:Gunathamizh..jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. குணசீலன், பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==திட்ட இணை ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:Wiki 2026 conference cochi.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. நித்யா, கௌரவ விரிவுரையாளர், அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவினாசி&lt;/small&gt;

File:Wikipedia 25th Birthday Celebration – Tamil Community Event (2026) 24.jpg | &lt;small&gt;பேரா. இரா. அரிகரசுதன், கல்லூரி முதல்வர், கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &amp; தலைவர், அனலி கலை இலக்கியப் பள்ளி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

File:Thinathanthi naalithalil veliyadapptta pukaipadam.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் அ.இராஜலட்சுமி, கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), கோயம்புத்தூர் - 641 029 &lt;/small&gt;

File:முனைவர் ச.சந்திரகலா.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் முனைவர் ச. சந்திரகலா, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:Balaji Ganapathy KR.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் க. பாலாஜி, பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:KALAIVANI PARTHIPAN.jpg | &lt;small&gt; வீ. கலைவாணி, உதவிப்பேராசிரியர், வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி, திண்டல், ஈரோடு&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==கல்லூரி ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:முனைவர் ச.சந்திரகலா.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் முனைவர் ச.சந்திரகலா, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==கல்லூரி மாணவ ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

கோப்பு | &lt;small&gt; Dheepika Yuvaraj, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;
கோப்பு | &lt;small&gt; Lakshana Safrin, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;
கோப்பு | &lt;small&gt; Megala Deepa, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;


&lt;/gallery&gt;

==பயிற்றுநர்==

#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 07:00, 20 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 15:12, 26 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 05:38, 27 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-53671-47|~2026-53671-47]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-53671-47|talk]]) 09:10, 5 அக்டோபர் 2026 (UTC)

==பயிற்சிகள்==
[[படிமம்:Wikimedia logo family few-Tamil-simple-explanations-ta.svg|right|200px|thumb|&lt;small&gt;[https://wikimediafoundation.org/ விக்கிமீடியா இலக்குகள்]&lt;/small&gt;]]
[[படிமம்:Wiki Women for Women Wellbeing logo with text-ta.svg|thumb|வலது|[https://wikimediafoundation.org/news/2023/03/01/closing-the-gender-gap-women-in-reds-efforts-to-add-more-women-to-wikipedia/ மகளிருக்கு முக்கியத்துவ ஆய்வு]|right|200px]]
[[File:விக்கிமூலம் நேரடிப் பயிற்சி 27.09 (9).jpg|thumb|வலது|210px|thumb|இப்பயிலரங்கில் கலந்து கொண்டோர்]]
* வருடல்
* எழுத்துப் பிழை சரிபார்ப்பு
* குறியீடு இடுதல்
* முழுமையான சரிபார்ப்பு


==== வருடல் பயிற்சிக்குரிய நூல்கள் ====

{| class=&quot;wikitable sortable&quot;
! எண்
! நூல்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | பக்கங்கள்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | எழுத்துணரி நிலை 
! style=&quot;text-align:center;&quot; | பிழை திருத்தம் நிலை (ஊதா நிறம்)
!
|-
| 1
| [[அட்டவணை:அருணாசலேசர் மீது வண்ணமும் தாது வருசத்து கரிப்புக் கும்மியும்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 58 
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 2
| [[அட்டவணை:அகத்தியர் 100.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 82 
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 3
| [[அட்டவணை:ஆலம் நபி கதைப் பாட்டு.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 140
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 4
| [[அட்டவணை:அகத்தியர் பள்ளு இருநூறு.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 164
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 5
| [[அட்டவணை:மொழியியல் ஆய்வுகள்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 213
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 6
| [[அட்டவணை:தமிழில் பாயிரங்கள்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 397
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 7
| [[அட்டவணை:இலக்கண கொத்து.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 441
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 8
| [[அட்டவணை:கலித்தொகை.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 450 
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
! colspan=&quot;2&quot; | மொத்தம்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 1,945
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 8 / 8
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 0 / 8
|}

==== ஆய்வுநிலைப் பயிற்சி ====

* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 17.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 18.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 19.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 20.pdf]]

==பயில்வோர்==
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 10:24, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:சிவதர்ஷினி சம்பத் .1|சிவதர்ஷினி சம்பத் .1]] ([[பயனர் பேச்சு:சிவதர்ஷினி சம்பத் .1|பேச்சு]]) 10:21, 5 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sujithavinayagam|Sujithavinayagam]] ([[பயனர் பேச்சு:Sujithavinayagam|பேச்சு]]) 10:22, 5 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:மா.சத்ய பிரியா|மா.சத்ய பிரியா]] ([[பயனர் பேச்சு:மா.சத்ய பிரியா|பேச்சு]]) 10:24, 5 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Jothilakshmi Murugan|Jothilakshmi Murugan]] ([[பயனர் பேச்சு:Jothilakshmi Murugan|பேச்சு]]) 09:07, 6 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Harisha usha|Harisha usha]] ([[பயனர் பேச்சு:Harisha usha|பேச்சு]]) 09:23, 6 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Manjusha Ramesh|Manjusha Ramesh]] ([[பயனர் பேச்சு:Manjusha Ramesh|பேச்சு]]) 09:33, 6 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Dheepika Yuvaraj|Dheepika Yuvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Dheepika Yuvaraj|பேச்சு]]) 15:51, 6 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-53853-54|~2026-53853-54]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-53853-54|talk]]) 05:29, 7 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:பா.நிதர்ஷனா|பா.நிதர்ஷனா]] ([[பயனர் பேச்சு:பா.நிதர்ஷனா|பேச்சு]]) 05:41, 7 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:ரா.இனியமலர்|ரா.இனியமலர்]] ([[பயனர் பேச்சு:ரா.இனியமலர்|பேச்சு]]) 05:50, 7 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:IMRANA RABIDEEN|IMRANA RABIDEEN]] ([[பயனர் பேச்சு:IMRANA RABIDEEN|பேச்சு]]) 05:53, 7 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Priya R 2006|Priya R 2006]] ([[பயனர் பேச்சு:Priya R 2006|பேச்சு]]) 08:23, 7 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Lakshana Safrin|Lakshana Safrin]] ([[பயனர் பேச்சு:Lakshana Safrin|பேச்சு]]) 06:37, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Megala Deepa|Megala Deepa]] ([[பயனர் பேச்சு:Megala Deepa|பேச்சு]]) 06:38, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kiruthika Nallamuthu|Kiruthika Nallamuthu]] ([[பயனர் பேச்சு:Kiruthika Nallamuthu|பேச்சு]]) 06:39, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC
#--[[பயனர்:Saktheeswari Murugesan|Saktheeswari Murugesan]] ([[பயனர் பேச்சு:Saktheeswari Murugesan|பேச்சு]]) 06:39, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Divya Dharshini Vetrivel|Divya Dharshini Vetrivel]] ([[பயனர் பேச்சு:Divya Dharshini Vetrivel|பேச்சு]]) 06:42, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:விமலா தேவி. சு|விமலா தேவி. சு]] ([[பயனர் பேச்சு:விமலா தேவி. சு|பேச்சு]]) 06:43, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:MohanaVimal|MohanaVimal]] ([[பயனர் பேச்சு:MohanaVimal|பேச்சு]]) 06:45, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56622-10|~2026-56622-10]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56622-10|talk]]) 07:07, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:G.sathyaganeshan|G.sathyaganeshan]] ([[பயனர் பேச்சு:G.sathyaganeshan|பேச்சு]]) 07:22, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kokila muthulakshmi|Kokila muthulakshmi]] ([[பயனர் பேச்சு:Kokila muthulakshmi|பேச்சு]]) 07:25, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

== பயிற்சி நாட்கள் ==
===02.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் இரா. குணசீலன்
*** செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது.
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.

====ஒப்பம்====
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-53220-78|--06:44, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)2026-53220-78]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-53220-78|talk]]) 13:20, 4 அக்டோபர் 2026 (UTC)--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56625-54|~2026-56625-54]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56625-54|talk]]) 06:38, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-53220-78|~2026-53220-78]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-53220-78|talk]]) 13:20, 4 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Lakshana Safrin|Lakshana Safrin]] ([[பயனர் பேச்சு:Lakshana Safrin|பேச்சு]]) 10:15, 30 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-52569-67|~2026-52569-67]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-52569-67|talk]]) 10:16, 30 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Dheepika Yuvaraj|Dheepika Yuvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Dheepika Yuvaraj|பேச்சு]]) 10:18, 30 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)#''--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56897-62|~2026-56897-62]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56897-62|talk]]) 05:50, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)சாய்ந்த எழுத்துக்கள்''
#--[[பயனர்:Manjunath Vasu|Manjunath Vasu]] ([[பயனர் பேச்சு:Manjunath Vasu|பேச்சு]]) 10:27, 30 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Megala Deepa|Megala Deepa]] ([[பயனர் பேச்சு:Megala Deepa|பேச்சு]]) 10:37, 30 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-52610-63|~2026-52610-63]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-52610-63|talk]]) 10:21, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)#--[[பயனர்:Jaiprasanth S|Jaiprasanth S]] ([[பயனர் பேச்சு:Jaiprasanth S|பேச்சு]]) 05:51, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56897-62|~2026-56897-62]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56897-62|talk]]) 05:57, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sasitharan.S Sakthikumar.A|Sasitharan.S Sakthikumar.A]] ([[பயனர் பேச்சு:Sasitharan.S Sakthikumar.A|
பேச்சு]]) 10:23, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sri Bharath K|Sri Bharath K]] ([[பயனர் பேச்சு:Sri Bharath K|பேச்சு]]) 10:26, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kiruthika Nallamuthu|Kiruthika Nallamuthu]] ([[பயனர் பேச்சு:Kiruthika Nallamuthu|பேச்சு]]) 10:32, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Saktheeswari Murugesan|Saktheeswari Murugesan]] ([[பயனர் பேச்சு:Saktheeswari Murugesan|பேச்சு]]) 10:34, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)#
#--[[பயனர்:Gokul Gopi G|Gokul Gopi G]] ([[பயனர் பேச்சு:Gokul Gopi G|பேச்சு]]) 10:43, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)#
#--[[பயனர்:Karthick Govindharaj|Karthick Govindharaj]] ([[பயனர் பேச்சு:Karthick Govindharaj|பேச்சு]]) 10:46, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Nethaji Murugesan M|Nethaji Murugesan M]] ([[பயனர் பேச்சு:Nethaji Murugesan M|பேச்சு]]) 10:47, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 10:22, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)#--[[பயனர்:M. karthickmarkandan|M. karthickmarkandan]] ([[பயனர் பேச்சு:M. karthickmarkandan|பேச்சு]]) 06:44, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--Darshan [[சிறப்பு:Contributions/~2026-53999-62|~2026-53999-62]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-53999-62|talk]]) 08:58, 6 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:M. karthickmarkandan|M. karthickmarkandan]] ([[பயனர் பேச்சு:M. karthickmarkandan|பேச்சு]]) 06:46, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56629-62|~2026-56629-62]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56629-62|talk]]) 06:46, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Yukenthiranlaksmanan|Yukenthiranlaksmanan]] ([[பயனர் பேச்சு:Yukenthiranlaksmanan|பேச்சு]]) 06:51, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

==பின்னூட்டம்==

==09.10.2026==
[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் ச. சந்திரகலா, முனைவர் செ.கனகராஜ்
*** செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது.
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம் செய்யப்பட்டது
** ஒப்பமிடும் முறை விளக்கப்பட்டது
** வருடல் செய்யும் முறை பயிற்சி 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - முதலிய பயிற்சிகள் நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:சந்திரகலா|சந்திரகலா]] ([[பயனர் பேச்சு:சந்திரகலா|பேச்சு]]) 14:11, 9 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Harisha usha|Harisha usha]] ([[பயனர் பேச்சு:Harisha usha|பேச்சு]]) 08:23, 15 அக்டோபர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:Harisha usha|Harisha usha]] ([[பயனர் பேச்சு:Harisha usha|பேச்சு]]) 08:23, 15 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gokul Gopi G|Gokul Gopi G]] ([[பயனர் பேச்சு:Gokul Gopi G|பேச்சு]]) 08:51, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:சந்திரகலா|சந்திரகலா]] ([[பயனர் பேச்சு:சந்திரகலா|பேச்சு]]) 14:16, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Harisha usha|Harisha usha]] ([[பயனர் பேச்சு:Harisha usha|பேச்சு]]) 11:20, 17 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#----[[பயனர்:Harisha usha|Harisha usha]] ([[பயனர் பேச்சு:Harisha usha|பேச்சு]]) 11:20, 17 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Dheepika Yuvaraj|Dheepika Yuvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Dheepika Yuvaraj|பேச்சு]]) 05:43, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Dheepika Yuvaraj|Dheepika Yuvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Dheepika Yuvaraj|பேச்சு]]) 08:21, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56284-74|~2026-56284-74]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56284-74|talk]]) 08:23, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Megala Deepa|Megala Deepa]] ([[பயனர் பேச்சு:Megala Deepa|பேச்சு]]) 08:27, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Saktheeswari Murugesan|Saktheeswari Murugesan]] ([[பயனர் பேச்சு:Saktheeswari Murugesan|பேச்சு]]) 08:27, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kiruthika Nallamuthu|Kiruthika Nallamuthu]] ([[பயனர் பேச்சு:Kiruthika Nallamuthu|பேச்சு]]) 08:30, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Manjusha Ramesh|Manjusha Ramesh]] ([[பயனர் பேச்சு:Manjusha Ramesh|பேச்சு]]) 08:32, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56255-90|~2026-56255-90]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56255-90|talk]]) 08:35, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Manjunath Vasu|Manjunath Vasu]] ([[பயனர் பேச்சு:Manjunath Vasu|பேச்சு]]) 08:38, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sri Bharath K|Sri Bharath K]] ([[பயனர் பேச்சு:Sri Bharath K|பேச்சு]]) 08:43, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gokul Gopi G|Gokul Gopi G]] ([[பயனர் பேச்சு:Gokul Gopi G|பேச்சு]]) 08:51, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 06:31, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)


===பின்னூட்டம்===


===16.10.2026 - விக்கிமூலம் பயிற்சி===

பரப்புரை 1

செயல்பாடுகள்

திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் ச. சந்திரகலா, முனைவர் செ.கனகராஜ்

செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது.

புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம் செய்யப்பட்டது
ஒப்பமிடும் முறை விளக்கப்பட்டது

வருடல் செய்யும் முறை பயிற்சி

பிழைநீக்கப் பயிற்சி - முதலிய பயிற்சிகள் நிகழ்ந்தன
20-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்

கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.

தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.

நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.

===ஒப்பம்===


===பின்னூட்டம்===

==23.10.2026 - நேரடிப் பயிற்சி ==
[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் ச. சந்திரகலா, முனைவர் செ.கனகராஜ்
*** செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது.
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம் செய்யப்பட்டது
** ஒப்பமிடும் முறை விளக்கப்பட்டது
** வருடல் செய்யும் முறை பயிற்சி 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - முதலிய பயிற்சிகள் நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.

#--[[பயனர்:Yukenthiranlaksmanan|Yukenthiranlaksmanan]] ([[பயனர் பேச்சு:Yukenthiranlaksmanan|பேச்சு]]) 06:46, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===பயிற்சி நூல்===
# [[அட்டவணை:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 6.pdf]]
#[[அட்டவணை:ஐங்குறுநூறு மூலமும் விளக்கவுரையும்.pdf]]

===ஒப்பம்===

#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 05:40, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Bharathkumar.M PPG|Bharathkumar.M PPG]] ([[பயனர் பேச்சு:Bharathkumar.M PPG|பேச்சு]]) 05:47, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:மகிந்தன்.தி|மகிந்தன்.தி]] ([[பயனர் பேச்சு:மகிந்தன்.தி|பேச்சு]]) 05:50, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Jaiprasanth S|Jaiprasanth S]] ([[பயனர் பேச்சு:Jaiprasanth S|பேச்சு]]) 05:57, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Vinothk1303|Vinothk1303]] ([[பயனர் பேச்சு:Vinothk1303|பேச்சு]]) 05:56, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 05:44, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Lakshana Safrin|Lakshana Safrin]] ([[பயனர் பேச்சு:Lakshana Safrin|பேச்சு]]) 05:45, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Lathika.R|Lathika.R]] ([[பயனர் பேச்சு:Lathika.R|பேச்சு]]) 05:46, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Dheepika Yuvaraj|Dheepika Yuvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Dheepika Yuvaraj|பேச்சு]]) 05:47, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Megala Deepa|Megala Deepa]] ([[பயனர் பேச்சு:Megala Deepa|பேச்சு]]) 05:48, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kiruthika Nallamuthu|Kiruthika Nallamuthu]] ([[பயனர் பேச்சு:Kiruthika Nallamuthu|பேச்சு]]) 05:49, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:ரா.இனியமலர்|ரா.இனியமலர்]] ([[பயனர் பேச்சு:ரா.இனியமலர்|பேச்சு]]) 06:10, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56803-17|~2026-56803-17]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56803-17|talk]]) 06:37, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Lathika.R|Lathika.R]] ([[பயனர் பேச்சு:Lathika.R|பேச்சு]]) 06:39, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56501-25|~2026-56501-25]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56501-25|talk]]) 06:41, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sasitharan sakthikumar|Sasitharan sakthikumar]] ([[பயனர் பேச்சு:Sasitharan sakthikumar|பேச்சு]]) 06:44, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kokila muthulakshmi|Kokila muthulakshmi]] ([[பயனர் பேச்சு:Kokila muthulakshmi|பேச்சு]]) 06:51, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Yukenthiranlaksmanan|Yukenthiranlaksmanan]] ([[பயனர் பேச்சு:Yukenthiranlaksmanan|பேச்சு]]) 06:55, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Meenakshi18|Meenakshi18]] ([[பயனர் பேச்சு:Meenakshi18|பேச்சு]]) 06:58, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Keerthishiya2008|Keerthishiya2008]] ([[பயனர் பேச்சு:Keerthishiya2008|பேச்சு]]) 07:01, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Keerthishiya2008|Keerthishiya2008]] ([[பயனர் பேச்சு:Keerthishiya2008|பேச்சு]]) 07:04, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:மா.சத்ய பிரியா|மா.சத்ய பிரியா]] ([[பயனர் பேச்சு:மா.சத்ய பிரியா|பேச்சு]]) 05:50, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC
#--[[பயனர்:Gokul Gopi G|Gokul Gopi G]] ([[பயனர் பேச்சு:Gokul Gopi G|பேச்சு]]) 05:51, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC))
#--[[பயனர்:Manjusha Ramesh|Manjusha Ramesh]] ([[பயனர் பேச்சு:Manjusha Ramesh|பேச்சு]]) 05:51, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sri Bharath K|Sri Bharath K]] ([[பயனர் பேச்சு:Sri Bharath K|பேச்சு]]) 05:52, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Ks Surjith|Ks Surjith]] ([[பயனர் பேச்சு:Ks Surjith|பேச்சு]]) 05:54, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Vetrivel B|Vetrivel B]] ([[பயனர் பேச்சு:Vetrivel B|பேச்சு]]) 05:55, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Karthick Govindharaj|Karthick Govindharaj]] ([[பயனர் பேச்சு:Karthick Govindharaj|பேச்சு]]) 05:56, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Meenakshi18|Meenakshi18]] ([[பயனர் பேச்சு:Meenakshi18|பேச்சு]]) 06:57, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kokila muthulakshmi|Kokila muthulakshmi]] ([[பயனர் பேச்சு:Kokila muthulakshmi|பேச்சு]]) 06:52, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sujithavinayagam|Sujithavinayagam]] ([[பயனர் பேச்சு:Sujithavinayagam|பேச்சு]]) 05:57, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:சுபஶ்ரீ. பா|சுபஶ்ரீ. பா]] ([[பயனர் பேச்சு:சுபஶ்ரீ. பா|பேச்சு]]) 05:57, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Saktheeswari Murugesan|Saktheeswari Murugesan]] ([[பயனர் பேச்சு:Saktheeswari Murugesan|பேச்சு]]) 05:58, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:பா.நிதர்ஷனா|பா.நிதர்ஷனா]] ([[பயனர் பேச்சு:பா.நிதர்ஷனா|பேச்சு]]) 05:59, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56606-12|~2026-56606-12]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56606-12|talk]]) 06:00, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:மா.சத்ய பிரியா|மா.சத்ய பிரியா]] ([[பயனர் பேச்சு:மா.சத்ய பிரியா|பேச்சு]]) 06:02, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:சிவதர்ஷினி சம்பத் .1|சிவதர்ஷினி சம்பத் .1]] ([[பயனர் பேச்சு:சிவதர்ஷினி சம்பத் .1|பேச்சு]]) 06:03, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56621-94|~2026-56621-94]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56621-94|talk]]) 06:07, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:MohanaVimal|MohanaVimal]] ([[பயனர் பேச்சு:MohanaVimal|பேச்சு]]) 06:08, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)MohanaVimal
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56621-06|~2026-56621-06]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56621-06|talk]]) 06:11, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)திவ்ய தர்ஷினி வெ
#--[[பயனர்:Divya Dharshini Vetrivel|Divya Dharshini Vetrivel]] ([[பயனர் பேச்சு:Divya Dharshini Vetrivel|பேச்சு]]) 06:36, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:விமலா தேவி. சு|விமலா தேவி. சு]] ([[பயனர் பேச்சு:விமலா தேவி. சு|பேச்சு]]) 06:38, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:சந்திரகலா|சந்திரகலா]] ([[பயனர் பேச்சு:சந்திரகலா|பேச்சு]]) 08:35, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Lathika.R|Lathika.R]] ([[பயனர் பேச்சு:Lathika.R|பேச்சு]]) 06:45, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kokila muthulakshmi|Kokila muthulakshmi]] ([[பயனர் பேச்சு:Kokila muthulakshmi|பேச்சு]]) 06:51, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:மா.சத்ய பிரியா|மா.சத்ய பிரியா]] ([[பயனர் பேச்சு:மா.சத்ய பிரியா|பேச்சு]]) 06:54, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sujithavinayagam|Sujithavinayagam]] ([[பயனர் பேச்சு:Sujithavinayagam|பேச்சு]]) 06:55, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Meenakshi18|Meenakshi18]] ([[பயனர் பேச்சு:Meenakshi18|பேச்சு]]) 06:58, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

==== பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 18 – மெய்ப்புப் பணிப் பகிர்வு ====

{| class=&quot;wikitable sortable&quot;
! எண்
! மெய்ப்புப் பணியாளர்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | ஒதுக்கப்பட்ட பக்கங்கள்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | பக்கங்கள்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | மெய்ப்புப் பணி நிலை
|-
| 1
| [[பயனர்:சிவதர்ஷினி சம்பத்]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 3–15
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 13
| 
|-
| 2
| [[பயனர்:Sujithavinayagam]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 16–28
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 13
| 
|-
| 3
| [[பயனர்:மா.சத்ய பிரியா]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 29–41
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 13
| 
|-
| 4
| [[பயனர்:Dheepika Yuvaraj]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 42–54
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 13
| 
|-
| 5
| [[பயனர்:Gokul Gopi G]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 55–67
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 13
| 
|-
| 6
| [[பயனர்:Karthick Govindharaj]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 68–79
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 7
| [[பயனர்:Nethaji Murugesan M]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 80–91
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 8
| [[பயனர்:Sri Bharath K]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 92–103
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 9
| [[பயனர்:Manjusha Ramesh]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 104–115
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 10
| [[பயனர்:பா.நிதர்ஷனா]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 116–127
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 11
| [[பயனர்:ரா.இனியமலர்]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 128–139
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 12
| [[பயனர்:Lakshana Safrin]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 140–151
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 13
| [[பயனர்:Megala Deepa]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 152–163
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 14
| [[பயனர்:Kiruthika Nallamuthu]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 164–175
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 15
| [[பயனர்:Saktheeswari Murugesan]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 176–187
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
! colspan=&quot;3&quot; | மொத்தம்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 185
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 0 / 15
|}

===ஒளிப்படம்===

&lt;gallery&gt;
File:பிபிஜி கல்லூரி விக்கிமூலம் திட்டம் நேரடிப் பயிற்சி 01.jpg|&lt;small&gt;23.10.2026 அன்று பிபிஜி கல்லூரியில் விக்கிமூலம் திட்டத்தின் மூலம் அரிய தமிழ் நூல்களை மின்னாக்கம் செய்து, தமிழ் இலக்கியப் பாரம்பரியத்தைப் பாதுகாக்கும் நேரடிப் பயிற்சி.&lt;/small&gt;
File:பிபிஜி கல்லூரி விக்கிமூலம் திட்டம் நேரடிப் பயிற்சி 02.jpg|&lt;small&gt;23.10.2026 அன்று பிபிஜி கல்லூரியில் விக்கிமூலம் திட்டத்தின் மூலம் அரிய தமிழ் நூல்களை மின்னாக்கம் செய்து, தமிழ் இலக்கியப் பாரம்பரியத்தைப் பாதுகாக்கும் நேரடிப் பயிற்சி.&lt;/small&gt;
&lt;/gallery&gt;

====பின்னூட்டம்====
[[பகுப்பு:விக்கிமூல நிதிநல்கைப் பயிலரங்குகள்]]
[[பகுப்பு:கல்லூரி ஆசிரியர்களின் கூடல்கள்]]</text>
      <sha1>kv05no7t4v04ui8x06uuw3j6fdeaqg9</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1983033</id>
      <parentid>1983031</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T15:48:02Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Kanagaraj selvaraj</username>
        <id>17181</id>
      </contributor>
      <comment>/* 16.10.2026 - விக்கிமூலம் பயிற்சி */</comment>
      <origin>1983033</origin>
      <model>wikitext</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="44454" sha1="pzoe5wvvhgz9owijn0l0q1jvbf9h6je" xml:space="preserve">[[File:Wikisource Workshop-ta.svg|200px|right|thumb|[[:பகுப்பு:விக்கிமூலப் பயிலரங்குகள்]]]]
தமிழ்நாட்டில் விக்கிமீடியா அறக்கட்டளையின் நிதியுதவி பெற்று, [https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration தமிழ் விக்கிமூலத்தின் மேம்பாடும் செயற்கை நுண்ணறிவும்] எனும் பொருண்மையில் நடைபெறும் கல்லூரி உதவிப் பேராசிரியர்களுக்கான, விக்கிமூலம் குறித்த பரப்புரைப்  பயிலரங்கு இதுவாகும். இங்கு, இந்நிகழ்வு குறித்தவை ஆவணப்படுத்தப்படுகின்றன. இந்நிகழ்வுக்கான ஒருங்கிணைப்பாளர் [[பயனர்:Neyakkoo]], [[பயனர்:Gunathamizh]] ஆகியோர் ஆவார். இதற்கான தொடக்கப்பணிகளை,  [[https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration]] என்ற பக்கத்தில் காணலாம்.

==பயிற்சியின் நோக்கம்==

* விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்குத் தொடர் பயிற்சி அளிப்பதன் மூலம், அவர்களை விக்கிமூலர் தமிழ்ச் சமூகத்தில் இணைத்தல், தொடர் பயிற்சி அளித்துத் திறன் வளர்த்தல்,  [[https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration]]-வின் நிதி நல்கையுடன் கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரியில் நடத்தத் திட்டமிட்டுள்ளோம்.

==பயிற்சிக் காலம்==
* செபுதம்பர் 1, 2026 - ஏப்பிரல் 30, 2027
*
==பங்களிப்பாளர் புள்ளிகள் அறிந்திட==
* [https://quarry.wmcloud.org/query/110373 பங்களிப்பு விவரம்]

== பயிற்சி பெறும் கல்லூரி 3==
# [https://www.ppgarts.edu.in/ பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர்

== இணையவழிக் கூடுகை ==

{| style=&quot;background: #f8f9fa; border: 1px solid #a2a9b1; border-left: 5px solid #36c; border-radius: 6px; padding: 12px 18px; margin: 10px 0; font-family: sans-serif;&quot;
|-
| style=&quot;font-size: 1.1em; padding-bottom: 6px;&quot; | 🎥 '''கூகுள் கூடுகை இணைப்பு'''
|-
| style=&quot;padding-top: 4px;&quot; | [https://meet.google.com/jpb-ufia-jod கூகுள் கூடுகை]
|}

==திட்ட ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:முனைவர் த. சத்தியராஜ் 2.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் சத்தியராசு தங்கச்சாமி&lt;/small&gt;

File:Gunathamizh..jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. குணசீலன், பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==திட்ட இணை ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:Wiki 2026 conference cochi.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. நித்யா, கௌரவ விரிவுரையாளர், அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவினாசி&lt;/small&gt;

File:Wikipedia 25th Birthday Celebration – Tamil Community Event (2026) 24.jpg | &lt;small&gt;பேரா. இரா. அரிகரசுதன், கல்லூரி முதல்வர், கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &amp; தலைவர், அனலி கலை இலக்கியப் பள்ளி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

File:Thinathanthi naalithalil veliyadapptta pukaipadam.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் அ.இராஜலட்சுமி, கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), கோயம்புத்தூர் - 641 029 &lt;/small&gt;

File:முனைவர் ச.சந்திரகலா.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் முனைவர் ச. சந்திரகலா, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:Balaji Ganapathy KR.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் க. பாலாஜி, பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:KALAIVANI PARTHIPAN.jpg | &lt;small&gt; வீ. கலைவாணி, உதவிப்பேராசிரியர், வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி, திண்டல், ஈரோடு&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==கல்லூரி ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:முனைவர் ச.சந்திரகலா.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் முனைவர் ச.சந்திரகலா, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==கல்லூரி மாணவ ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

கோப்பு | &lt;small&gt; Dheepika Yuvaraj, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;
கோப்பு | &lt;small&gt; Lakshana Safrin, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;
கோப்பு | &lt;small&gt; Megala Deepa, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;


&lt;/gallery&gt;

==பயிற்றுநர்==

#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 07:00, 20 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 15:12, 26 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 05:38, 27 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-53671-47|~2026-53671-47]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-53671-47|talk]]) 09:10, 5 அக்டோபர் 2026 (UTC)

==பயிற்சிகள்==
[[படிமம்:Wikimedia logo family few-Tamil-simple-explanations-ta.svg|right|200px|thumb|&lt;small&gt;[https://wikimediafoundation.org/ விக்கிமீடியா இலக்குகள்]&lt;/small&gt;]]
[[படிமம்:Wiki Women for Women Wellbeing logo with text-ta.svg|thumb|வலது|[https://wikimediafoundation.org/news/2023/03/01/closing-the-gender-gap-women-in-reds-efforts-to-add-more-women-to-wikipedia/ மகளிருக்கு முக்கியத்துவ ஆய்வு]|right|200px]]
[[File:விக்கிமூலம் நேரடிப் பயிற்சி 27.09 (9).jpg|thumb|வலது|210px|thumb|இப்பயிலரங்கில் கலந்து கொண்டோர்]]
* வருடல்
* எழுத்துப் பிழை சரிபார்ப்பு
* குறியீடு இடுதல்
* முழுமையான சரிபார்ப்பு


==== வருடல் பயிற்சிக்குரிய நூல்கள் ====

{| class=&quot;wikitable sortable&quot;
! எண்
! நூல்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | பக்கங்கள்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | எழுத்துணரி நிலை 
! style=&quot;text-align:center;&quot; | பிழை திருத்தம் நிலை (ஊதா நிறம்)
!
|-
| 1
| [[அட்டவணை:அருணாசலேசர் மீது வண்ணமும் தாது வருசத்து கரிப்புக் கும்மியும்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 58 
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 2
| [[அட்டவணை:அகத்தியர் 100.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 82 
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 3
| [[அட்டவணை:ஆலம் நபி கதைப் பாட்டு.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 140
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 4
| [[அட்டவணை:அகத்தியர் பள்ளு இருநூறு.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 164
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 5
| [[அட்டவணை:மொழியியல் ஆய்வுகள்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 213
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 6
| [[அட்டவணை:தமிழில் பாயிரங்கள்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 397
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 7
| [[அட்டவணை:இலக்கண கொத்து.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 441
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 8
| [[அட்டவணை:கலித்தொகை.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 450 
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
! colspan=&quot;2&quot; | மொத்தம்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 1,945
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 8 / 8
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 0 / 8
|}

==== ஆய்வுநிலைப் பயிற்சி ====

* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 17.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 18.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 19.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 20.pdf]]

==பயில்வோர்==
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 10:24, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:சிவதர்ஷினி சம்பத் .1|சிவதர்ஷினி சம்பத் .1]] ([[பயனர் பேச்சு:சிவதர்ஷினி சம்பத் .1|பேச்சு]]) 10:21, 5 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sujithavinayagam|Sujithavinayagam]] ([[பயனர் பேச்சு:Sujithavinayagam|பேச்சு]]) 10:22, 5 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:மா.சத்ய பிரியா|மா.சத்ய பிரியா]] ([[பயனர் பேச்சு:மா.சத்ய பிரியா|பேச்சு]]) 10:24, 5 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Jothilakshmi Murugan|Jothilakshmi Murugan]] ([[பயனர் பேச்சு:Jothilakshmi Murugan|பேச்சு]]) 09:07, 6 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Harisha usha|Harisha usha]] ([[பயனர் பேச்சு:Harisha usha|பேச்சு]]) 09:23, 6 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Manjusha Ramesh|Manjusha Ramesh]] ([[பயனர் பேச்சு:Manjusha Ramesh|பேச்சு]]) 09:33, 6 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Dheepika Yuvaraj|Dheepika Yuvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Dheepika Yuvaraj|பேச்சு]]) 15:51, 6 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-53853-54|~2026-53853-54]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-53853-54|talk]]) 05:29, 7 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:பா.நிதர்ஷனா|பா.நிதர்ஷனா]] ([[பயனர் பேச்சு:பா.நிதர்ஷனா|பேச்சு]]) 05:41, 7 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:ரா.இனியமலர்|ரா.இனியமலர்]] ([[பயனர் பேச்சு:ரா.இனியமலர்|பேச்சு]]) 05:50, 7 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:IMRANA RABIDEEN|IMRANA RABIDEEN]] ([[பயனர் பேச்சு:IMRANA RABIDEEN|பேச்சு]]) 05:53, 7 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Priya R 2006|Priya R 2006]] ([[பயனர் பேச்சு:Priya R 2006|பேச்சு]]) 08:23, 7 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Lakshana Safrin|Lakshana Safrin]] ([[பயனர் பேச்சு:Lakshana Safrin|பேச்சு]]) 06:37, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Megala Deepa|Megala Deepa]] ([[பயனர் பேச்சு:Megala Deepa|பேச்சு]]) 06:38, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kiruthika Nallamuthu|Kiruthika Nallamuthu]] ([[பயனர் பேச்சு:Kiruthika Nallamuthu|பேச்சு]]) 06:39, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC
#--[[பயனர்:Saktheeswari Murugesan|Saktheeswari Murugesan]] ([[பயனர் பேச்சு:Saktheeswari Murugesan|பேச்சு]]) 06:39, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Divya Dharshini Vetrivel|Divya Dharshini Vetrivel]] ([[பயனர் பேச்சு:Divya Dharshini Vetrivel|பேச்சு]]) 06:42, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:விமலா தேவி. சு|விமலா தேவி. சு]] ([[பயனர் பேச்சு:விமலா தேவி. சு|பேச்சு]]) 06:43, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:MohanaVimal|MohanaVimal]] ([[பயனர் பேச்சு:MohanaVimal|பேச்சு]]) 06:45, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56622-10|~2026-56622-10]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56622-10|talk]]) 07:07, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:G.sathyaganeshan|G.sathyaganeshan]] ([[பயனர் பேச்சு:G.sathyaganeshan|பேச்சு]]) 07:22, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kokila muthulakshmi|Kokila muthulakshmi]] ([[பயனர் பேச்சு:Kokila muthulakshmi|பேச்சு]]) 07:25, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

== பயிற்சி நாட்கள் ==
===02.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் இரா. குணசீலன்
*** செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது.
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.

====ஒப்பம்====
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-53220-78|--06:44, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)2026-53220-78]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-53220-78|talk]]) 13:20, 4 அக்டோபர் 2026 (UTC)--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56625-54|~2026-56625-54]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56625-54|talk]]) 06:38, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-53220-78|~2026-53220-78]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-53220-78|talk]]) 13:20, 4 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Lakshana Safrin|Lakshana Safrin]] ([[பயனர் பேச்சு:Lakshana Safrin|பேச்சு]]) 10:15, 30 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-52569-67|~2026-52569-67]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-52569-67|talk]]) 10:16, 30 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Dheepika Yuvaraj|Dheepika Yuvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Dheepika Yuvaraj|பேச்சு]]) 10:18, 30 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)#''--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56897-62|~2026-56897-62]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56897-62|talk]]) 05:50, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)சாய்ந்த எழுத்துக்கள்''
#--[[பயனர்:Manjunath Vasu|Manjunath Vasu]] ([[பயனர் பேச்சு:Manjunath Vasu|பேச்சு]]) 10:27, 30 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Megala Deepa|Megala Deepa]] ([[பயனர் பேச்சு:Megala Deepa|பேச்சு]]) 10:37, 30 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-52610-63|~2026-52610-63]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-52610-63|talk]]) 10:21, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)#--[[பயனர்:Jaiprasanth S|Jaiprasanth S]] ([[பயனர் பேச்சு:Jaiprasanth S|பேச்சு]]) 05:51, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56897-62|~2026-56897-62]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56897-62|talk]]) 05:57, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sasitharan.S Sakthikumar.A|Sasitharan.S Sakthikumar.A]] ([[பயனர் பேச்சு:Sasitharan.S Sakthikumar.A|
பேச்சு]]) 10:23, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sri Bharath K|Sri Bharath K]] ([[பயனர் பேச்சு:Sri Bharath K|பேச்சு]]) 10:26, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kiruthika Nallamuthu|Kiruthika Nallamuthu]] ([[பயனர் பேச்சு:Kiruthika Nallamuthu|பேச்சு]]) 10:32, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Saktheeswari Murugesan|Saktheeswari Murugesan]] ([[பயனர் பேச்சு:Saktheeswari Murugesan|பேச்சு]]) 10:34, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)#
#--[[பயனர்:Gokul Gopi G|Gokul Gopi G]] ([[பயனர் பேச்சு:Gokul Gopi G|பேச்சு]]) 10:43, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)#
#--[[பயனர்:Karthick Govindharaj|Karthick Govindharaj]] ([[பயனர் பேச்சு:Karthick Govindharaj|பேச்சு]]) 10:46, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Nethaji Murugesan M|Nethaji Murugesan M]] ([[பயனர் பேச்சு:Nethaji Murugesan M|பேச்சு]]) 10:47, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 10:22, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)#--[[பயனர்:M. karthickmarkandan|M. karthickmarkandan]] ([[பயனர் பேச்சு:M. karthickmarkandan|பேச்சு]]) 06:44, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--Darshan [[சிறப்பு:Contributions/~2026-53999-62|~2026-53999-62]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-53999-62|talk]]) 08:58, 6 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:M. karthickmarkandan|M. karthickmarkandan]] ([[பயனர் பேச்சு:M. karthickmarkandan|பேச்சு]]) 06:46, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56629-62|~2026-56629-62]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56629-62|talk]]) 06:46, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Yukenthiranlaksmanan|Yukenthiranlaksmanan]] ([[பயனர் பேச்சு:Yukenthiranlaksmanan|பேச்சு]]) 06:51, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

==பின்னூட்டம்==

==09.10.2026==
[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் ச. சந்திரகலா, முனைவர் செ.கனகராஜ்
*** செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது.
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம் செய்யப்பட்டது
** ஒப்பமிடும் முறை விளக்கப்பட்டது
** வருடல் செய்யும் முறை பயிற்சி 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - முதலிய பயிற்சிகள் நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:சந்திரகலா|சந்திரகலா]] ([[பயனர் பேச்சு:சந்திரகலா|பேச்சு]]) 14:11, 9 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Harisha usha|Harisha usha]] ([[பயனர் பேச்சு:Harisha usha|பேச்சு]]) 08:23, 15 அக்டோபர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:Harisha usha|Harisha usha]] ([[பயனர் பேச்சு:Harisha usha|பேச்சு]]) 08:23, 15 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gokul Gopi G|Gokul Gopi G]] ([[பயனர் பேச்சு:Gokul Gopi G|பேச்சு]]) 08:51, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:சந்திரகலா|சந்திரகலா]] ([[பயனர் பேச்சு:சந்திரகலா|பேச்சு]]) 14:16, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Harisha usha|Harisha usha]] ([[பயனர் பேச்சு:Harisha usha|பேச்சு]]) 11:20, 17 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#----[[பயனர்:Harisha usha|Harisha usha]] ([[பயனர் பேச்சு:Harisha usha|பேச்சு]]) 11:20, 17 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Dheepika Yuvaraj|Dheepika Yuvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Dheepika Yuvaraj|பேச்சு]]) 05:43, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Dheepika Yuvaraj|Dheepika Yuvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Dheepika Yuvaraj|பேச்சு]]) 08:21, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56284-74|~2026-56284-74]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56284-74|talk]]) 08:23, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Megala Deepa|Megala Deepa]] ([[பயனர் பேச்சு:Megala Deepa|பேச்சு]]) 08:27, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Saktheeswari Murugesan|Saktheeswari Murugesan]] ([[பயனர் பேச்சு:Saktheeswari Murugesan|பேச்சு]]) 08:27, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kiruthika Nallamuthu|Kiruthika Nallamuthu]] ([[பயனர் பேச்சு:Kiruthika Nallamuthu|பேச்சு]]) 08:30, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Manjusha Ramesh|Manjusha Ramesh]] ([[பயனர் பேச்சு:Manjusha Ramesh|பேச்சு]]) 08:32, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56255-90|~2026-56255-90]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56255-90|talk]]) 08:35, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Manjunath Vasu|Manjunath Vasu]] ([[பயனர் பேச்சு:Manjunath Vasu|பேச்சு]]) 08:38, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sri Bharath K|Sri Bharath K]] ([[பயனர் பேச்சு:Sri Bharath K|பேச்சு]]) 08:43, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gokul Gopi G|Gokul Gopi G]] ([[பயனர் பேச்சு:Gokul Gopi G|பேச்சு]]) 08:51, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 06:31, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)


===பின்னூட்டம்===


===16.10.2026 - விக்கிமூலம் பயிற்சி===

'''பரப்புரை'''

'''செயல்பாடுகள்'''

1. திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் ச. சந்திரகலா, முனைவர் செ.கனகராஜ்

2. செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது.

3. புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம் செய்யப்பட்டது
ஒப்பமிடும் முறை விளக்கப்பட்டது

4. வருடல் செய்யும் முறை பயிற்சி

5. பிழைநீக்கப் பயிற்சி - முதலிய பயிற்சிகள் நிகழ்ந்தன
20-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்

6. கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.

7. தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.

8. நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.

===ஒப்பம்===


===பின்னூட்டம்===

==23.10.2026 - நேரடிப் பயிற்சி ==
[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் ச. சந்திரகலா, முனைவர் செ.கனகராஜ்
*** செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது.
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம் செய்யப்பட்டது
** ஒப்பமிடும் முறை விளக்கப்பட்டது
** வருடல் செய்யும் முறை பயிற்சி 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - முதலிய பயிற்சிகள் நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.

#--[[பயனர்:Yukenthiranlaksmanan|Yukenthiranlaksmanan]] ([[பயனர் பேச்சு:Yukenthiranlaksmanan|பேச்சு]]) 06:46, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===பயிற்சி நூல்===
# [[அட்டவணை:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 6.pdf]]
#[[அட்டவணை:ஐங்குறுநூறு மூலமும் விளக்கவுரையும்.pdf]]

===ஒப்பம்===

#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 05:40, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Bharathkumar.M PPG|Bharathkumar.M PPG]] ([[பயனர் பேச்சு:Bharathkumar.M PPG|பேச்சு]]) 05:47, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:மகிந்தன்.தி|மகிந்தன்.தி]] ([[பயனர் பேச்சு:மகிந்தன்.தி|பேச்சு]]) 05:50, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Jaiprasanth S|Jaiprasanth S]] ([[பயனர் பேச்சு:Jaiprasanth S|பேச்சு]]) 05:57, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Vinothk1303|Vinothk1303]] ([[பயனர் பேச்சு:Vinothk1303|பேச்சு]]) 05:56, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 05:44, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Lakshana Safrin|Lakshana Safrin]] ([[பயனர் பேச்சு:Lakshana Safrin|பேச்சு]]) 05:45, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Lathika.R|Lathika.R]] ([[பயனர் பேச்சு:Lathika.R|பேச்சு]]) 05:46, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Dheepika Yuvaraj|Dheepika Yuvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Dheepika Yuvaraj|பேச்சு]]) 05:47, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Megala Deepa|Megala Deepa]] ([[பயனர் பேச்சு:Megala Deepa|பேச்சு]]) 05:48, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kiruthika Nallamuthu|Kiruthika Nallamuthu]] ([[பயனர் பேச்சு:Kiruthika Nallamuthu|பேச்சு]]) 05:49, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:ரா.இனியமலர்|ரா.இனியமலர்]] ([[பயனர் பேச்சு:ரா.இனியமலர்|பேச்சு]]) 06:10, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56803-17|~2026-56803-17]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56803-17|talk]]) 06:37, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Lathika.R|Lathika.R]] ([[பயனர் பேச்சு:Lathika.R|பேச்சு]]) 06:39, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56501-25|~2026-56501-25]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56501-25|talk]]) 06:41, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sasitharan sakthikumar|Sasitharan sakthikumar]] ([[பயனர் பேச்சு:Sasitharan sakthikumar|பேச்சு]]) 06:44, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kokila muthulakshmi|Kokila muthulakshmi]] ([[பயனர் பேச்சு:Kokila muthulakshmi|பேச்சு]]) 06:51, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Yukenthiranlaksmanan|Yukenthiranlaksmanan]] ([[பயனர் பேச்சு:Yukenthiranlaksmanan|பேச்சு]]) 06:55, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Meenakshi18|Meenakshi18]] ([[பயனர் பேச்சு:Meenakshi18|பேச்சு]]) 06:58, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Keerthishiya2008|Keerthishiya2008]] ([[பயனர் பேச்சு:Keerthishiya2008|பேச்சு]]) 07:01, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Keerthishiya2008|Keerthishiya2008]] ([[பயனர் பேச்சு:Keerthishiya2008|பேச்சு]]) 07:04, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:மா.சத்ய பிரியா|மா.சத்ய பிரியா]] ([[பயனர் பேச்சு:மா.சத்ய பிரியா|பேச்சு]]) 05:50, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC
#--[[பயனர்:Gokul Gopi G|Gokul Gopi G]] ([[பயனர் பேச்சு:Gokul Gopi G|பேச்சு]]) 05:51, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC))
#--[[பயனர்:Manjusha Ramesh|Manjusha Ramesh]] ([[பயனர் பேச்சு:Manjusha Ramesh|பேச்சு]]) 05:51, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sri Bharath K|Sri Bharath K]] ([[பயனர் பேச்சு:Sri Bharath K|பேச்சு]]) 05:52, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Ks Surjith|Ks Surjith]] ([[பயனர் பேச்சு:Ks Surjith|பேச்சு]]) 05:54, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Vetrivel B|Vetrivel B]] ([[பயனர் பேச்சு:Vetrivel B|பேச்சு]]) 05:55, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Karthick Govindharaj|Karthick Govindharaj]] ([[பயனர் பேச்சு:Karthick Govindharaj|பேச்சு]]) 05:56, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Meenakshi18|Meenakshi18]] ([[பயனர் பேச்சு:Meenakshi18|பேச்சு]]) 06:57, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kokila muthulakshmi|Kokila muthulakshmi]] ([[பயனர் பேச்சு:Kokila muthulakshmi|பேச்சு]]) 06:52, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sujithavinayagam|Sujithavinayagam]] ([[பயனர் பேச்சு:Sujithavinayagam|பேச்சு]]) 05:57, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:சுபஶ்ரீ. பா|சுபஶ்ரீ. பா]] ([[பயனர் பேச்சு:சுபஶ்ரீ. பா|பேச்சு]]) 05:57, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Saktheeswari Murugesan|Saktheeswari Murugesan]] ([[பயனர் பேச்சு:Saktheeswari Murugesan|பேச்சு]]) 05:58, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:பா.நிதர்ஷனா|பா.நிதர்ஷனா]] ([[பயனர் பேச்சு:பா.நிதர்ஷனா|பேச்சு]]) 05:59, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56606-12|~2026-56606-12]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56606-12|talk]]) 06:00, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:மா.சத்ய பிரியா|மா.சத்ய பிரியா]] ([[பயனர் பேச்சு:மா.சத்ய பிரியா|பேச்சு]]) 06:02, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:சிவதர்ஷினி சம்பத் .1|சிவதர்ஷினி சம்பத் .1]] ([[பயனர் பேச்சு:சிவதர்ஷினி சம்பத் .1|பேச்சு]]) 06:03, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56621-94|~2026-56621-94]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56621-94|talk]]) 06:07, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:MohanaVimal|MohanaVimal]] ([[பயனர் பேச்சு:MohanaVimal|பேச்சு]]) 06:08, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)MohanaVimal
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56621-06|~2026-56621-06]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56621-06|talk]]) 06:11, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)திவ்ய தர்ஷினி வெ
#--[[பயனர்:Divya Dharshini Vetrivel|Divya Dharshini Vetrivel]] ([[பயனர் பேச்சு:Divya Dharshini Vetrivel|பேச்சு]]) 06:36, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:விமலா தேவி. சு|விமலா தேவி. சு]] ([[பயனர் பேச்சு:விமலா தேவி. சு|பேச்சு]]) 06:38, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:சந்திரகலா|சந்திரகலா]] ([[பயனர் பேச்சு:சந்திரகலா|பேச்சு]]) 08:35, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Lathika.R|Lathika.R]] ([[பயனர் பேச்சு:Lathika.R|பேச்சு]]) 06:45, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kokila muthulakshmi|Kokila muthulakshmi]] ([[பயனர் பேச்சு:Kokila muthulakshmi|பேச்சு]]) 06:51, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:மா.சத்ய பிரியா|மா.சத்ய பிரியா]] ([[பயனர் பேச்சு:மா.சத்ய பிரியா|பேச்சு]]) 06:54, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sujithavinayagam|Sujithavinayagam]] ([[பயனர் பேச்சு:Sujithavinayagam|பேச்சு]]) 06:55, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Meenakshi18|Meenakshi18]] ([[பயனர் பேச்சு:Meenakshi18|பேச்சு]]) 06:58, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

==== பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 18 – மெய்ப்புப் பணிப் பகிர்வு ====

{| class=&quot;wikitable sortable&quot;
! எண்
! மெய்ப்புப் பணியாளர்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | ஒதுக்கப்பட்ட பக்கங்கள்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | பக்கங்கள்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | மெய்ப்புப் பணி நிலை
|-
| 1
| [[பயனர்:சிவதர்ஷினி சம்பத்]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 3–15
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 13
| 
|-
| 2
| [[பயனர்:Sujithavinayagam]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 16–28
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 13
| 
|-
| 3
| [[பயனர்:மா.சத்ய பிரியா]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 29–41
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 13
| 
|-
| 4
| [[பயனர்:Dheepika Yuvaraj]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 42–54
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 13
| 
|-
| 5
| [[பயனர்:Gokul Gopi G]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 55–67
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 13
| 
|-
| 6
| [[பயனர்:Karthick Govindharaj]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 68–79
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 7
| [[பயனர்:Nethaji Murugesan M]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 80–91
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 8
| [[பயனர்:Sri Bharath K]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 92–103
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 9
| [[பயனர்:Manjusha Ramesh]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 104–115
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 10
| [[பயனர்:பா.நிதர்ஷனா]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 116–127
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 11
| [[பயனர்:ரா.இனியமலர்]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 128–139
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 12
| [[பயனர்:Lakshana Safrin]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 140–151
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 13
| [[பயனர்:Megala Deepa]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 152–163
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 14
| [[பயனர்:Kiruthika Nallamuthu]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 164–175
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 15
| [[பயனர்:Saktheeswari Murugesan]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 176–187
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
! colspan=&quot;3&quot; | மொத்தம்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 185
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 0 / 15
|}

===ஒளிப்படம்===

&lt;gallery&gt;
File:பிபிஜி கல்லூரி விக்கிமூலம் திட்டம் நேரடிப் பயிற்சி 01.jpg|&lt;small&gt;23.10.2026 அன்று பிபிஜி கல்லூரியில் விக்கிமூலம் திட்டத்தின் மூலம் அரிய தமிழ் நூல்களை மின்னாக்கம் செய்து, தமிழ் இலக்கியப் பாரம்பரியத்தைப் பாதுகாக்கும் நேரடிப் பயிற்சி.&lt;/small&gt;
File:பிபிஜி கல்லூரி விக்கிமூலம் திட்டம் நேரடிப் பயிற்சி 02.jpg|&lt;small&gt;23.10.2026 அன்று பிபிஜி கல்லூரியில் விக்கிமூலம் திட்டத்தின் மூலம் அரிய தமிழ் நூல்களை மின்னாக்கம் செய்து, தமிழ் இலக்கியப் பாரம்பரியத்தைப் பாதுகாக்கும் நேரடிப் பயிற்சி.&lt;/small&gt;
&lt;/gallery&gt;

====பின்னூட்டம்====
[[பகுப்பு:விக்கிமூல நிதிநல்கைப் பயிலரங்குகள்]]
[[பகுப்பு:கல்லூரி ஆசிரியர்களின் கூடல்கள்]]</text>
      <sha1>pzoe5wvvhgz9owijn0l0q1jvbf9h6je</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1983034</id>
      <parentid>1983033</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T15:49:25Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Kanagaraj selvaraj</username>
        <id>17181</id>
      </contributor>
      <comment>/* 16.10.2026 - விக்கிமூலம் பயிற்சி */</comment>
      <origin>1983034</origin>
      <model>wikitext</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="44496" sha1="nfqhuvzez9hzzc9t3y0i54hsci1lk24" xml:space="preserve">[[File:Wikisource Workshop-ta.svg|200px|right|thumb|[[:பகுப்பு:விக்கிமூலப் பயிலரங்குகள்]]]]
தமிழ்நாட்டில் விக்கிமீடியா அறக்கட்டளையின் நிதியுதவி பெற்று, [https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration தமிழ் விக்கிமூலத்தின் மேம்பாடும் செயற்கை நுண்ணறிவும்] எனும் பொருண்மையில் நடைபெறும் கல்லூரி உதவிப் பேராசிரியர்களுக்கான, விக்கிமூலம் குறித்த பரப்புரைப்  பயிலரங்கு இதுவாகும். இங்கு, இந்நிகழ்வு குறித்தவை ஆவணப்படுத்தப்படுகின்றன. இந்நிகழ்வுக்கான ஒருங்கிணைப்பாளர் [[பயனர்:Neyakkoo]], [[பயனர்:Gunathamizh]] ஆகியோர் ஆவார். இதற்கான தொடக்கப்பணிகளை,  [[https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration]] என்ற பக்கத்தில் காணலாம்.

==பயிற்சியின் நோக்கம்==

* விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்குத் தொடர் பயிற்சி அளிப்பதன் மூலம், அவர்களை விக்கிமூலர் தமிழ்ச் சமூகத்தில் இணைத்தல், தொடர் பயிற்சி அளித்துத் திறன் வளர்த்தல்,  [[https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration]]-வின் நிதி நல்கையுடன் கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரியில் நடத்தத் திட்டமிட்டுள்ளோம்.

==பயிற்சிக் காலம்==
* செபுதம்பர் 1, 2026 - ஏப்பிரல் 30, 2027
*
==பங்களிப்பாளர் புள்ளிகள் அறிந்திட==
* [https://quarry.wmcloud.org/query/110373 பங்களிப்பு விவரம்]

== பயிற்சி பெறும் கல்லூரி 3==
# [https://www.ppgarts.edu.in/ பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர்

== இணையவழிக் கூடுகை ==

{| style=&quot;background: #f8f9fa; border: 1px solid #a2a9b1; border-left: 5px solid #36c; border-radius: 6px; padding: 12px 18px; margin: 10px 0; font-family: sans-serif;&quot;
|-
| style=&quot;font-size: 1.1em; padding-bottom: 6px;&quot; | 🎥 '''கூகுள் கூடுகை இணைப்பு'''
|-
| style=&quot;padding-top: 4px;&quot; | [https://meet.google.com/jpb-ufia-jod கூகுள் கூடுகை]
|}

==திட்ட ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:முனைவர் த. சத்தியராஜ் 2.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் சத்தியராசு தங்கச்சாமி&lt;/small&gt;

File:Gunathamizh..jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. குணசீலன், பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==திட்ட இணை ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:Wiki 2026 conference cochi.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. நித்யா, கௌரவ விரிவுரையாளர், அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவினாசி&lt;/small&gt;

File:Wikipedia 25th Birthday Celebration – Tamil Community Event (2026) 24.jpg | &lt;small&gt;பேரா. இரா. அரிகரசுதன், கல்லூரி முதல்வர், கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &amp; தலைவர், அனலி கலை இலக்கியப் பள்ளி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

File:Thinathanthi naalithalil veliyadapptta pukaipadam.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் அ.இராஜலட்சுமி, கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), கோயம்புத்தூர் - 641 029 &lt;/small&gt;

File:முனைவர் ச.சந்திரகலா.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் முனைவர் ச. சந்திரகலா, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:Balaji Ganapathy KR.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் க. பாலாஜி, பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:KALAIVANI PARTHIPAN.jpg | &lt;small&gt; வீ. கலைவாணி, உதவிப்பேராசிரியர், வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி, திண்டல், ஈரோடு&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==கல்லூரி ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:முனைவர் ச.சந்திரகலா.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் முனைவர் ச.சந்திரகலா, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==கல்லூரி மாணவ ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

கோப்பு | &lt;small&gt; Dheepika Yuvaraj, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;
கோப்பு | &lt;small&gt; Lakshana Safrin, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;
கோப்பு | &lt;small&gt; Megala Deepa, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;


&lt;/gallery&gt;

==பயிற்றுநர்==

#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 07:00, 20 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 15:12, 26 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 05:38, 27 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-53671-47|~2026-53671-47]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-53671-47|talk]]) 09:10, 5 அக்டோபர் 2026 (UTC)

==பயிற்சிகள்==
[[படிமம்:Wikimedia logo family few-Tamil-simple-explanations-ta.svg|right|200px|thumb|&lt;small&gt;[https://wikimediafoundation.org/ விக்கிமீடியா இலக்குகள்]&lt;/small&gt;]]
[[படிமம்:Wiki Women for Women Wellbeing logo with text-ta.svg|thumb|வலது|[https://wikimediafoundation.org/news/2023/03/01/closing-the-gender-gap-women-in-reds-efforts-to-add-more-women-to-wikipedia/ மகளிருக்கு முக்கியத்துவ ஆய்வு]|right|200px]]
[[File:விக்கிமூலம் நேரடிப் பயிற்சி 27.09 (9).jpg|thumb|வலது|210px|thumb|இப்பயிலரங்கில் கலந்து கொண்டோர்]]
* வருடல்
* எழுத்துப் பிழை சரிபார்ப்பு
* குறியீடு இடுதல்
* முழுமையான சரிபார்ப்பு


==== வருடல் பயிற்சிக்குரிய நூல்கள் ====

{| class=&quot;wikitable sortable&quot;
! எண்
! நூல்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | பக்கங்கள்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | எழுத்துணரி நிலை 
! style=&quot;text-align:center;&quot; | பிழை திருத்தம் நிலை (ஊதா நிறம்)
!
|-
| 1
| [[அட்டவணை:அருணாசலேசர் மீது வண்ணமும் தாது வருசத்து கரிப்புக் கும்மியும்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 58 
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 2
| [[அட்டவணை:அகத்தியர் 100.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 82 
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 3
| [[அட்டவணை:ஆலம் நபி கதைப் பாட்டு.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 140
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 4
| [[அட்டவணை:அகத்தியர் பள்ளு இருநூறு.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 164
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 5
| [[அட்டவணை:மொழியியல் ஆய்வுகள்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 213
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 6
| [[அட்டவணை:தமிழில் பாயிரங்கள்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 397
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 7
| [[அட்டவணை:இலக்கண கொத்து.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 441
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 8
| [[அட்டவணை:கலித்தொகை.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 450 
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
! colspan=&quot;2&quot; | மொத்தம்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 1,945
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 8 / 8
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 0 / 8
|}

==== ஆய்வுநிலைப் பயிற்சி ====

* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 17.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 18.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 19.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 20.pdf]]

==பயில்வோர்==
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 10:24, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:சிவதர்ஷினி சம்பத் .1|சிவதர்ஷினி சம்பத் .1]] ([[பயனர் பேச்சு:சிவதர்ஷினி சம்பத் .1|பேச்சு]]) 10:21, 5 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sujithavinayagam|Sujithavinayagam]] ([[பயனர் பேச்சு:Sujithavinayagam|பேச்சு]]) 10:22, 5 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:மா.சத்ய பிரியா|மா.சத்ய பிரியா]] ([[பயனர் பேச்சு:மா.சத்ய பிரியா|பேச்சு]]) 10:24, 5 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Jothilakshmi Murugan|Jothilakshmi Murugan]] ([[பயனர் பேச்சு:Jothilakshmi Murugan|பேச்சு]]) 09:07, 6 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Harisha usha|Harisha usha]] ([[பயனர் பேச்சு:Harisha usha|பேச்சு]]) 09:23, 6 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Manjusha Ramesh|Manjusha Ramesh]] ([[பயனர் பேச்சு:Manjusha Ramesh|பேச்சு]]) 09:33, 6 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Dheepika Yuvaraj|Dheepika Yuvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Dheepika Yuvaraj|பேச்சு]]) 15:51, 6 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-53853-54|~2026-53853-54]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-53853-54|talk]]) 05:29, 7 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:பா.நிதர்ஷனா|பா.நிதர்ஷனா]] ([[பயனர் பேச்சு:பா.நிதர்ஷனா|பேச்சு]]) 05:41, 7 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:ரா.இனியமலர்|ரா.இனியமலர்]] ([[பயனர் பேச்சு:ரா.இனியமலர்|பேச்சு]]) 05:50, 7 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:IMRANA RABIDEEN|IMRANA RABIDEEN]] ([[பயனர் பேச்சு:IMRANA RABIDEEN|பேச்சு]]) 05:53, 7 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Priya R 2006|Priya R 2006]] ([[பயனர் பேச்சு:Priya R 2006|பேச்சு]]) 08:23, 7 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Lakshana Safrin|Lakshana Safrin]] ([[பயனர் பேச்சு:Lakshana Safrin|பேச்சு]]) 06:37, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Megala Deepa|Megala Deepa]] ([[பயனர் பேச்சு:Megala Deepa|பேச்சு]]) 06:38, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kiruthika Nallamuthu|Kiruthika Nallamuthu]] ([[பயனர் பேச்சு:Kiruthika Nallamuthu|பேச்சு]]) 06:39, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC
#--[[பயனர்:Saktheeswari Murugesan|Saktheeswari Murugesan]] ([[பயனர் பேச்சு:Saktheeswari Murugesan|பேச்சு]]) 06:39, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Divya Dharshini Vetrivel|Divya Dharshini Vetrivel]] ([[பயனர் பேச்சு:Divya Dharshini Vetrivel|பேச்சு]]) 06:42, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:விமலா தேவி. சு|விமலா தேவி. சு]] ([[பயனர் பேச்சு:விமலா தேவி. சு|பேச்சு]]) 06:43, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:MohanaVimal|MohanaVimal]] ([[பயனர் பேச்சு:MohanaVimal|பேச்சு]]) 06:45, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56622-10|~2026-56622-10]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56622-10|talk]]) 07:07, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:G.sathyaganeshan|G.sathyaganeshan]] ([[பயனர் பேச்சு:G.sathyaganeshan|பேச்சு]]) 07:22, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kokila muthulakshmi|Kokila muthulakshmi]] ([[பயனர் பேச்சு:Kokila muthulakshmi|பேச்சு]]) 07:25, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

== பயிற்சி நாட்கள் ==
===02.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் இரா. குணசீலன்
*** செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது.
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.

====ஒப்பம்====
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-53220-78|--06:44, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)2026-53220-78]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-53220-78|talk]]) 13:20, 4 அக்டோபர் 2026 (UTC)--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56625-54|~2026-56625-54]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56625-54|talk]]) 06:38, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-53220-78|~2026-53220-78]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-53220-78|talk]]) 13:20, 4 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Lakshana Safrin|Lakshana Safrin]] ([[பயனர் பேச்சு:Lakshana Safrin|பேச்சு]]) 10:15, 30 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-52569-67|~2026-52569-67]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-52569-67|talk]]) 10:16, 30 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Dheepika Yuvaraj|Dheepika Yuvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Dheepika Yuvaraj|பேச்சு]]) 10:18, 30 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)#''--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56897-62|~2026-56897-62]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56897-62|talk]]) 05:50, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)சாய்ந்த எழுத்துக்கள்''
#--[[பயனர்:Manjunath Vasu|Manjunath Vasu]] ([[பயனர் பேச்சு:Manjunath Vasu|பேச்சு]]) 10:27, 30 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Megala Deepa|Megala Deepa]] ([[பயனர் பேச்சு:Megala Deepa|பேச்சு]]) 10:37, 30 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-52610-63|~2026-52610-63]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-52610-63|talk]]) 10:21, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)#--[[பயனர்:Jaiprasanth S|Jaiprasanth S]] ([[பயனர் பேச்சு:Jaiprasanth S|பேச்சு]]) 05:51, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56897-62|~2026-56897-62]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56897-62|talk]]) 05:57, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sasitharan.S Sakthikumar.A|Sasitharan.S Sakthikumar.A]] ([[பயனர் பேச்சு:Sasitharan.S Sakthikumar.A|
பேச்சு]]) 10:23, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sri Bharath K|Sri Bharath K]] ([[பயனர் பேச்சு:Sri Bharath K|பேச்சு]]) 10:26, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kiruthika Nallamuthu|Kiruthika Nallamuthu]] ([[பயனர் பேச்சு:Kiruthika Nallamuthu|பேச்சு]]) 10:32, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Saktheeswari Murugesan|Saktheeswari Murugesan]] ([[பயனர் பேச்சு:Saktheeswari Murugesan|பேச்சு]]) 10:34, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)#
#--[[பயனர்:Gokul Gopi G|Gokul Gopi G]] ([[பயனர் பேச்சு:Gokul Gopi G|பேச்சு]]) 10:43, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)#
#--[[பயனர்:Karthick Govindharaj|Karthick Govindharaj]] ([[பயனர் பேச்சு:Karthick Govindharaj|பேச்சு]]) 10:46, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Nethaji Murugesan M|Nethaji Murugesan M]] ([[பயனர் பேச்சு:Nethaji Murugesan M|பேச்சு]]) 10:47, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 10:22, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)#--[[பயனர்:M. karthickmarkandan|M. karthickmarkandan]] ([[பயனர் பேச்சு:M. karthickmarkandan|பேச்சு]]) 06:44, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--Darshan [[சிறப்பு:Contributions/~2026-53999-62|~2026-53999-62]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-53999-62|talk]]) 08:58, 6 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:M. karthickmarkandan|M. karthickmarkandan]] ([[பயனர் பேச்சு:M. karthickmarkandan|பேச்சு]]) 06:46, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56629-62|~2026-56629-62]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56629-62|talk]]) 06:46, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Yukenthiranlaksmanan|Yukenthiranlaksmanan]] ([[பயனர் பேச்சு:Yukenthiranlaksmanan|பேச்சு]]) 06:51, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

==பின்னூட்டம்==

==09.10.2026==
[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் ச. சந்திரகலா, முனைவர் செ.கனகராஜ்
*** செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது.
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம் செய்யப்பட்டது
** ஒப்பமிடும் முறை விளக்கப்பட்டது
** வருடல் செய்யும் முறை பயிற்சி 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - முதலிய பயிற்சிகள் நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:சந்திரகலா|சந்திரகலா]] ([[பயனர் பேச்சு:சந்திரகலா|பேச்சு]]) 14:11, 9 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Harisha usha|Harisha usha]] ([[பயனர் பேச்சு:Harisha usha|பேச்சு]]) 08:23, 15 அக்டோபர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:Harisha usha|Harisha usha]] ([[பயனர் பேச்சு:Harisha usha|பேச்சு]]) 08:23, 15 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gokul Gopi G|Gokul Gopi G]] ([[பயனர் பேச்சு:Gokul Gopi G|பேச்சு]]) 08:51, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:சந்திரகலா|சந்திரகலா]] ([[பயனர் பேச்சு:சந்திரகலா|பேச்சு]]) 14:16, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Harisha usha|Harisha usha]] ([[பயனர் பேச்சு:Harisha usha|பேச்சு]]) 11:20, 17 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#----[[பயனர்:Harisha usha|Harisha usha]] ([[பயனர் பேச்சு:Harisha usha|பேச்சு]]) 11:20, 17 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Dheepika Yuvaraj|Dheepika Yuvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Dheepika Yuvaraj|பேச்சு]]) 05:43, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Dheepika Yuvaraj|Dheepika Yuvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Dheepika Yuvaraj|பேச்சு]]) 08:21, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56284-74|~2026-56284-74]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56284-74|talk]]) 08:23, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Megala Deepa|Megala Deepa]] ([[பயனர் பேச்சு:Megala Deepa|பேச்சு]]) 08:27, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Saktheeswari Murugesan|Saktheeswari Murugesan]] ([[பயனர் பேச்சு:Saktheeswari Murugesan|பேச்சு]]) 08:27, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kiruthika Nallamuthu|Kiruthika Nallamuthu]] ([[பயனர் பேச்சு:Kiruthika Nallamuthu|பேச்சு]]) 08:30, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Manjusha Ramesh|Manjusha Ramesh]] ([[பயனர் பேச்சு:Manjusha Ramesh|பேச்சு]]) 08:32, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56255-90|~2026-56255-90]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56255-90|talk]]) 08:35, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Manjunath Vasu|Manjunath Vasu]] ([[பயனர் பேச்சு:Manjunath Vasu|பேச்சு]]) 08:38, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sri Bharath K|Sri Bharath K]] ([[பயனர் பேச்சு:Sri Bharath K|பேச்சு]]) 08:43, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gokul Gopi G|Gokul Gopi G]] ([[பயனர் பேச்சு:Gokul Gopi G|பேச்சு]]) 08:51, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 06:31, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)


===பின்னூட்டம்===


===16.10.2026 - விக்கிமூலம் பயிற்சி===

[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் ச. சந்திரகலா, முனைவர் செ.கனகராஜ்
*** செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது.
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம் செய்யப்பட்டது
** ஒப்பமிடும் முறை விளக்கப்பட்டது
** வருடல் செய்யும் முறை பயிற்சி 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - முதலிய பயிற்சிகள் நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.

===ஒப்பம்===


===பின்னூட்டம்===

==23.10.2026 - நேரடிப் பயிற்சி ==
[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் ச. சந்திரகலா, முனைவர் செ.கனகராஜ்
*** செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது.
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம் செய்யப்பட்டது
** ஒப்பமிடும் முறை விளக்கப்பட்டது
** வருடல் செய்யும் முறை பயிற்சி 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - முதலிய பயிற்சிகள் நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.

#--[[பயனர்:Yukenthiranlaksmanan|Yukenthiranlaksmanan]] ([[பயனர் பேச்சு:Yukenthiranlaksmanan|பேச்சு]]) 06:46, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===பயிற்சி நூல்===
# [[அட்டவணை:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 6.pdf]]
#[[அட்டவணை:ஐங்குறுநூறு மூலமும் விளக்கவுரையும்.pdf]]

===ஒப்பம்===

#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 05:40, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Bharathkumar.M PPG|Bharathkumar.M PPG]] ([[பயனர் பேச்சு:Bharathkumar.M PPG|பேச்சு]]) 05:47, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:மகிந்தன்.தி|மகிந்தன்.தி]] ([[பயனர் பேச்சு:மகிந்தன்.தி|பேச்சு]]) 05:50, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Jaiprasanth S|Jaiprasanth S]] ([[பயனர் பேச்சு:Jaiprasanth S|பேச்சு]]) 05:57, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Vinothk1303|Vinothk1303]] ([[பயனர் பேச்சு:Vinothk1303|பேச்சு]]) 05:56, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 05:44, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Lakshana Safrin|Lakshana Safrin]] ([[பயனர் பேச்சு:Lakshana Safrin|பேச்சு]]) 05:45, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Lathika.R|Lathika.R]] ([[பயனர் பேச்சு:Lathika.R|பேச்சு]]) 05:46, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Dheepika Yuvaraj|Dheepika Yuvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Dheepika Yuvaraj|பேச்சு]]) 05:47, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Megala Deepa|Megala Deepa]] ([[பயனர் பேச்சு:Megala Deepa|பேச்சு]]) 05:48, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kiruthika Nallamuthu|Kiruthika Nallamuthu]] ([[பயனர் பேச்சு:Kiruthika Nallamuthu|பேச்சு]]) 05:49, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:ரா.இனியமலர்|ரா.இனியமலர்]] ([[பயனர் பேச்சு:ரா.இனியமலர்|பேச்சு]]) 06:10, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56803-17|~2026-56803-17]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56803-17|talk]]) 06:37, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Lathika.R|Lathika.R]] ([[பயனர் பேச்சு:Lathika.R|பேச்சு]]) 06:39, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56501-25|~2026-56501-25]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56501-25|talk]]) 06:41, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sasitharan sakthikumar|Sasitharan sakthikumar]] ([[பயனர் பேச்சு:Sasitharan sakthikumar|பேச்சு]]) 06:44, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kokila muthulakshmi|Kokila muthulakshmi]] ([[பயனர் பேச்சு:Kokila muthulakshmi|பேச்சு]]) 06:51, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Yukenthiranlaksmanan|Yukenthiranlaksmanan]] ([[பயனர் பேச்சு:Yukenthiranlaksmanan|பேச்சு]]) 06:55, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Meenakshi18|Meenakshi18]] ([[பயனர் பேச்சு:Meenakshi18|பேச்சு]]) 06:58, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Keerthishiya2008|Keerthishiya2008]] ([[பயனர் பேச்சு:Keerthishiya2008|பேச்சு]]) 07:01, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Keerthishiya2008|Keerthishiya2008]] ([[பயனர் பேச்சு:Keerthishiya2008|பேச்சு]]) 07:04, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:மா.சத்ய பிரியா|மா.சத்ய பிரியா]] ([[பயனர் பேச்சு:மா.சத்ய பிரியா|பேச்சு]]) 05:50, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC
#--[[பயனர்:Gokul Gopi G|Gokul Gopi G]] ([[பயனர் பேச்சு:Gokul Gopi G|பேச்சு]]) 05:51, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC))
#--[[பயனர்:Manjusha Ramesh|Manjusha Ramesh]] ([[பயனர் பேச்சு:Manjusha Ramesh|பேச்சு]]) 05:51, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sri Bharath K|Sri Bharath K]] ([[பயனர் பேச்சு:Sri Bharath K|பேச்சு]]) 05:52, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Ks Surjith|Ks Surjith]] ([[பயனர் பேச்சு:Ks Surjith|பேச்சு]]) 05:54, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Vetrivel B|Vetrivel B]] ([[பயனர் பேச்சு:Vetrivel B|பேச்சு]]) 05:55, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Karthick Govindharaj|Karthick Govindharaj]] ([[பயனர் பேச்சு:Karthick Govindharaj|பேச்சு]]) 05:56, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Meenakshi18|Meenakshi18]] ([[பயனர் பேச்சு:Meenakshi18|பேச்சு]]) 06:57, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kokila muthulakshmi|Kokila muthulakshmi]] ([[பயனர் பேச்சு:Kokila muthulakshmi|பேச்சு]]) 06:52, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sujithavinayagam|Sujithavinayagam]] ([[பயனர் பேச்சு:Sujithavinayagam|பேச்சு]]) 05:57, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:சுபஶ்ரீ. பா|சுபஶ்ரீ. பா]] ([[பயனர் பேச்சு:சுபஶ்ரீ. பா|பேச்சு]]) 05:57, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Saktheeswari Murugesan|Saktheeswari Murugesan]] ([[பயனர் பேச்சு:Saktheeswari Murugesan|பேச்சு]]) 05:58, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:பா.நிதர்ஷனா|பா.நிதர்ஷனா]] ([[பயனர் பேச்சு:பா.நிதர்ஷனா|பேச்சு]]) 05:59, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56606-12|~2026-56606-12]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56606-12|talk]]) 06:00, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:மா.சத்ய பிரியா|மா.சத்ய பிரியா]] ([[பயனர் பேச்சு:மா.சத்ய பிரியா|பேச்சு]]) 06:02, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:சிவதர்ஷினி சம்பத் .1|சிவதர்ஷினி சம்பத் .1]] ([[பயனர் பேச்சு:சிவதர்ஷினி சம்பத் .1|பேச்சு]]) 06:03, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56621-94|~2026-56621-94]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56621-94|talk]]) 06:07, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:MohanaVimal|MohanaVimal]] ([[பயனர் பேச்சு:MohanaVimal|பேச்சு]]) 06:08, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)MohanaVimal
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56621-06|~2026-56621-06]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56621-06|talk]]) 06:11, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)திவ்ய தர்ஷினி வெ
#--[[பயனர்:Divya Dharshini Vetrivel|Divya Dharshini Vetrivel]] ([[பயனர் பேச்சு:Divya Dharshini Vetrivel|பேச்சு]]) 06:36, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:விமலா தேவி. சு|விமலா தேவி. சு]] ([[பயனர் பேச்சு:விமலா தேவி. சு|பேச்சு]]) 06:38, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:சந்திரகலா|சந்திரகலா]] ([[பயனர் பேச்சு:சந்திரகலா|பேச்சு]]) 08:35, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Lathika.R|Lathika.R]] ([[பயனர் பேச்சு:Lathika.R|பேச்சு]]) 06:45, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kokila muthulakshmi|Kokila muthulakshmi]] ([[பயனர் பேச்சு:Kokila muthulakshmi|பேச்சு]]) 06:51, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:மா.சத்ய பிரியா|மா.சத்ய பிரியா]] ([[பயனர் பேச்சு:மா.சத்ய பிரியா|பேச்சு]]) 06:54, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sujithavinayagam|Sujithavinayagam]] ([[பயனர் பேச்சு:Sujithavinayagam|பேச்சு]]) 06:55, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Meenakshi18|Meenakshi18]] ([[பயனர் பேச்சு:Meenakshi18|பேச்சு]]) 06:58, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

==== பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 18 – மெய்ப்புப் பணிப் பகிர்வு ====

{| class=&quot;wikitable sortable&quot;
! எண்
! மெய்ப்புப் பணியாளர்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | ஒதுக்கப்பட்ட பக்கங்கள்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | பக்கங்கள்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | மெய்ப்புப் பணி நிலை
|-
| 1
| [[பயனர்:சிவதர்ஷினி சம்பத்]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 3–15
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 13
| 
|-
| 2
| [[பயனர்:Sujithavinayagam]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 16–28
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 13
| 
|-
| 3
| [[பயனர்:மா.சத்ய பிரியா]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 29–41
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 13
| 
|-
| 4
| [[பயனர்:Dheepika Yuvaraj]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 42–54
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 13
| 
|-
| 5
| [[பயனர்:Gokul Gopi G]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 55–67
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 13
| 
|-
| 6
| [[பயனர்:Karthick Govindharaj]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 68–79
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 7
| [[பயனர்:Nethaji Murugesan M]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 80–91
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 8
| [[பயனர்:Sri Bharath K]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 92–103
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 9
| [[பயனர்:Manjusha Ramesh]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 104–115
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 10
| [[பயனர்:பா.நிதர்ஷனா]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 116–127
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 11
| [[பயனர்:ரா.இனியமலர்]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 128–139
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 12
| [[பயனர்:Lakshana Safrin]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 140–151
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 13
| [[பயனர்:Megala Deepa]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 152–163
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 14
| [[பயனர்:Kiruthika Nallamuthu]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 164–175
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 15
| [[பயனர்:Saktheeswari Murugesan]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 176–187
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
! colspan=&quot;3&quot; | மொத்தம்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 185
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 0 / 15
|}

===ஒளிப்படம்===

&lt;gallery&gt;
File:பிபிஜி கல்லூரி விக்கிமூலம் திட்டம் நேரடிப் பயிற்சி 01.jpg|&lt;small&gt;23.10.2026 அன்று பிபிஜி கல்லூரியில் விக்கிமூலம் திட்டத்தின் மூலம் அரிய தமிழ் நூல்களை மின்னாக்கம் செய்து, தமிழ் இலக்கியப் பாரம்பரியத்தைப் பாதுகாக்கும் நேரடிப் பயிற்சி.&lt;/small&gt;
File:பிபிஜி கல்லூரி விக்கிமூலம் திட்டம் நேரடிப் பயிற்சி 02.jpg|&lt;small&gt;23.10.2026 அன்று பிபிஜி கல்லூரியில் விக்கிமூலம் திட்டத்தின் மூலம் அரிய தமிழ் நூல்களை மின்னாக்கம் செய்து, தமிழ் இலக்கியப் பாரம்பரியத்தைப் பாதுகாக்கும் நேரடிப் பயிற்சி.&lt;/small&gt;
&lt;/gallery&gt;

====பின்னூட்டம்====
[[பகுப்பு:விக்கிமூல நிதிநல்கைப் பயிலரங்குகள்]]
[[பகுப்பு:கல்லூரி ஆசிரியர்களின் கூடல்கள்]]</text>
      <sha1>nfqhuvzez9hzzc9t3y0i54hsci1lk24</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1983071</id>
      <parentid>1983034</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T01:45:25Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Kanagaraj selvaraj</username>
        <id>17181</id>
      </contributor>
      <comment>/* ஒப்பம் */</comment>
      <origin>1983071</origin>
      <model>wikitext</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="44715" sha1="9ckiwq5c9kr30pqz8r5nk973lk2pfll" xml:space="preserve">[[File:Wikisource Workshop-ta.svg|200px|right|thumb|[[:பகுப்பு:விக்கிமூலப் பயிலரங்குகள்]]]]
தமிழ்நாட்டில் விக்கிமீடியா அறக்கட்டளையின் நிதியுதவி பெற்று, [https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration தமிழ் விக்கிமூலத்தின் மேம்பாடும் செயற்கை நுண்ணறிவும்] எனும் பொருண்மையில் நடைபெறும் கல்லூரி உதவிப் பேராசிரியர்களுக்கான, விக்கிமூலம் குறித்த பரப்புரைப்  பயிலரங்கு இதுவாகும். இங்கு, இந்நிகழ்வு குறித்தவை ஆவணப்படுத்தப்படுகின்றன. இந்நிகழ்வுக்கான ஒருங்கிணைப்பாளர் [[பயனர்:Neyakkoo]], [[பயனர்:Gunathamizh]] ஆகியோர் ஆவார். இதற்கான தொடக்கப்பணிகளை,  [[https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration]] என்ற பக்கத்தில் காணலாம்.

==பயிற்சியின் நோக்கம்==

* விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்குத் தொடர் பயிற்சி அளிப்பதன் மூலம், அவர்களை விக்கிமூலர் தமிழ்ச் சமூகத்தில் இணைத்தல், தொடர் பயிற்சி அளித்துத் திறன் வளர்த்தல்,  [[https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration]]-வின் நிதி நல்கையுடன் கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரியில் நடத்தத் திட்டமிட்டுள்ளோம்.

==பயிற்சிக் காலம்==
* செபுதம்பர் 1, 2026 - ஏப்பிரல் 30, 2027
*
==பங்களிப்பாளர் புள்ளிகள் அறிந்திட==
* [https://quarry.wmcloud.org/query/110373 பங்களிப்பு விவரம்]

== பயிற்சி பெறும் கல்லூரி 3==
# [https://www.ppgarts.edu.in/ பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர்

== இணையவழிக் கூடுகை ==

{| style=&quot;background: #f8f9fa; border: 1px solid #a2a9b1; border-left: 5px solid #36c; border-radius: 6px; padding: 12px 18px; margin: 10px 0; font-family: sans-serif;&quot;
|-
| style=&quot;font-size: 1.1em; padding-bottom: 6px;&quot; | 🎥 '''கூகுள் கூடுகை இணைப்பு'''
|-
| style=&quot;padding-top: 4px;&quot; | [https://meet.google.com/jpb-ufia-jod கூகுள் கூடுகை]
|}

==திட்ட ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:முனைவர் த. சத்தியராஜ் 2.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் சத்தியராசு தங்கச்சாமி&lt;/small&gt;

File:Gunathamizh..jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. குணசீலன், பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==திட்ட இணை ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:Wiki 2026 conference cochi.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. நித்யா, கௌரவ விரிவுரையாளர், அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவினாசி&lt;/small&gt;

File:Wikipedia 25th Birthday Celebration – Tamil Community Event (2026) 24.jpg | &lt;small&gt;பேரா. இரா. அரிகரசுதன், கல்லூரி முதல்வர், கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &amp; தலைவர், அனலி கலை இலக்கியப் பள்ளி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

File:Thinathanthi naalithalil veliyadapptta pukaipadam.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் அ.இராஜலட்சுமி, கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), கோயம்புத்தூர் - 641 029 &lt;/small&gt;

File:முனைவர் ச.சந்திரகலா.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் முனைவர் ச. சந்திரகலா, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:Balaji Ganapathy KR.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் க. பாலாஜி, பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:KALAIVANI PARTHIPAN.jpg | &lt;small&gt; வீ. கலைவாணி, உதவிப்பேராசிரியர், வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி, திண்டல், ஈரோடு&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==கல்லூரி ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:முனைவர் ச.சந்திரகலா.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் முனைவர் ச.சந்திரகலா, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==கல்லூரி மாணவ ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

கோப்பு | &lt;small&gt; Dheepika Yuvaraj, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;
கோப்பு | &lt;small&gt; Lakshana Safrin, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;
கோப்பு | &lt;small&gt; Megala Deepa, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சரவணம்பட்டி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;


&lt;/gallery&gt;

==பயிற்றுநர்==

#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 07:00, 20 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 15:12, 26 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 05:38, 27 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-53671-47|~2026-53671-47]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-53671-47|talk]]) 09:10, 5 அக்டோபர் 2026 (UTC)

==பயிற்சிகள்==
[[படிமம்:Wikimedia logo family few-Tamil-simple-explanations-ta.svg|right|200px|thumb|&lt;small&gt;[https://wikimediafoundation.org/ விக்கிமீடியா இலக்குகள்]&lt;/small&gt;]]
[[படிமம்:Wiki Women for Women Wellbeing logo with text-ta.svg|thumb|வலது|[https://wikimediafoundation.org/news/2023/03/01/closing-the-gender-gap-women-in-reds-efforts-to-add-more-women-to-wikipedia/ மகளிருக்கு முக்கியத்துவ ஆய்வு]|right|200px]]
[[File:விக்கிமூலம் நேரடிப் பயிற்சி 27.09 (9).jpg|thumb|வலது|210px|thumb|இப்பயிலரங்கில் கலந்து கொண்டோர்]]
* வருடல்
* எழுத்துப் பிழை சரிபார்ப்பு
* குறியீடு இடுதல்
* முழுமையான சரிபார்ப்பு


==== வருடல் பயிற்சிக்குரிய நூல்கள் ====

{| class=&quot;wikitable sortable&quot;
! எண்
! நூல்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | பக்கங்கள்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | எழுத்துணரி நிலை 
! style=&quot;text-align:center;&quot; | பிழை திருத்தம் நிலை (ஊதா நிறம்)
!
|-
| 1
| [[அட்டவணை:அருணாசலேசர் மீது வண்ணமும் தாது வருசத்து கரிப்புக் கும்மியும்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 58 
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 2
| [[அட்டவணை:அகத்தியர் 100.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 82 
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 3
| [[அட்டவணை:ஆலம் நபி கதைப் பாட்டு.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 140
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 4
| [[அட்டவணை:அகத்தியர் பள்ளு இருநூறு.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 164
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 5
| [[அட்டவணை:மொழியியல் ஆய்வுகள்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 213
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 6
| [[அட்டவணை:தமிழில் பாயிரங்கள்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 397
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 7
| [[அட்டவணை:இலக்கண கொத்து.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 441
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 8
| [[அட்டவணை:கலித்தொகை.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 450 
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
! colspan=&quot;2&quot; | மொத்தம்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 1,945
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 8 / 8
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 0 / 8
|}

==== ஆய்வுநிலைப் பயிற்சி ====

* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 17.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 18.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 19.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 20.pdf]]

==பயில்வோர்==
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 10:24, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:சிவதர்ஷினி சம்பத் .1|சிவதர்ஷினி சம்பத் .1]] ([[பயனர் பேச்சு:சிவதர்ஷினி சம்பத் .1|பேச்சு]]) 10:21, 5 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sujithavinayagam|Sujithavinayagam]] ([[பயனர் பேச்சு:Sujithavinayagam|பேச்சு]]) 10:22, 5 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:மா.சத்ய பிரியா|மா.சத்ய பிரியா]] ([[பயனர் பேச்சு:மா.சத்ய பிரியா|பேச்சு]]) 10:24, 5 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Jothilakshmi Murugan|Jothilakshmi Murugan]] ([[பயனர் பேச்சு:Jothilakshmi Murugan|பேச்சு]]) 09:07, 6 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Harisha usha|Harisha usha]] ([[பயனர் பேச்சு:Harisha usha|பேச்சு]]) 09:23, 6 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Manjusha Ramesh|Manjusha Ramesh]] ([[பயனர் பேச்சு:Manjusha Ramesh|பேச்சு]]) 09:33, 6 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Dheepika Yuvaraj|Dheepika Yuvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Dheepika Yuvaraj|பேச்சு]]) 15:51, 6 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-53853-54|~2026-53853-54]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-53853-54|talk]]) 05:29, 7 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:பா.நிதர்ஷனா|பா.நிதர்ஷனா]] ([[பயனர் பேச்சு:பா.நிதர்ஷனா|பேச்சு]]) 05:41, 7 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:ரா.இனியமலர்|ரா.இனியமலர்]] ([[பயனர் பேச்சு:ரா.இனியமலர்|பேச்சு]]) 05:50, 7 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:IMRANA RABIDEEN|IMRANA RABIDEEN]] ([[பயனர் பேச்சு:IMRANA RABIDEEN|பேச்சு]]) 05:53, 7 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Priya R 2006|Priya R 2006]] ([[பயனர் பேச்சு:Priya R 2006|பேச்சு]]) 08:23, 7 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Lakshana Safrin|Lakshana Safrin]] ([[பயனர் பேச்சு:Lakshana Safrin|பேச்சு]]) 06:37, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Megala Deepa|Megala Deepa]] ([[பயனர் பேச்சு:Megala Deepa|பேச்சு]]) 06:38, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kiruthika Nallamuthu|Kiruthika Nallamuthu]] ([[பயனர் பேச்சு:Kiruthika Nallamuthu|பேச்சு]]) 06:39, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC
#--[[பயனர்:Saktheeswari Murugesan|Saktheeswari Murugesan]] ([[பயனர் பேச்சு:Saktheeswari Murugesan|பேச்சு]]) 06:39, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Divya Dharshini Vetrivel|Divya Dharshini Vetrivel]] ([[பயனர் பேச்சு:Divya Dharshini Vetrivel|பேச்சு]]) 06:42, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:விமலா தேவி. சு|விமலா தேவி. சு]] ([[பயனர் பேச்சு:விமலா தேவி. சு|பேச்சு]]) 06:43, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:MohanaVimal|MohanaVimal]] ([[பயனர் பேச்சு:MohanaVimal|பேச்சு]]) 06:45, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56622-10|~2026-56622-10]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56622-10|talk]]) 07:07, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:G.sathyaganeshan|G.sathyaganeshan]] ([[பயனர் பேச்சு:G.sathyaganeshan|பேச்சு]]) 07:22, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kokila muthulakshmi|Kokila muthulakshmi]] ([[பயனர் பேச்சு:Kokila muthulakshmi|பேச்சு]]) 07:25, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

== பயிற்சி நாட்கள் ==
===02.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் இரா. குணசீலன்
*** செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது.
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.

====ஒப்பம்====
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-53220-78|--06:44, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)2026-53220-78]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-53220-78|talk]]) 13:20, 4 அக்டோபர் 2026 (UTC)--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56625-54|~2026-56625-54]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56625-54|talk]]) 06:38, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-53220-78|~2026-53220-78]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-53220-78|talk]]) 13:20, 4 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Lakshana Safrin|Lakshana Safrin]] ([[பயனர் பேச்சு:Lakshana Safrin|பேச்சு]]) 10:15, 30 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-52569-67|~2026-52569-67]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-52569-67|talk]]) 10:16, 30 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Dheepika Yuvaraj|Dheepika Yuvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Dheepika Yuvaraj|பேச்சு]]) 10:18, 30 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)#''--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56897-62|~2026-56897-62]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56897-62|talk]]) 05:50, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)சாய்ந்த எழுத்துக்கள்''
#--[[பயனர்:Manjunath Vasu|Manjunath Vasu]] ([[பயனர் பேச்சு:Manjunath Vasu|பேச்சு]]) 10:27, 30 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Megala Deepa|Megala Deepa]] ([[பயனர் பேச்சு:Megala Deepa|பேச்சு]]) 10:37, 30 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-52610-63|~2026-52610-63]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-52610-63|talk]]) 10:21, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)#--[[பயனர்:Jaiprasanth S|Jaiprasanth S]] ([[பயனர் பேச்சு:Jaiprasanth S|பேச்சு]]) 05:51, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56897-62|~2026-56897-62]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56897-62|talk]]) 05:57, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sasitharan.S Sakthikumar.A|Sasitharan.S Sakthikumar.A]] ([[பயனர் பேச்சு:Sasitharan.S Sakthikumar.A|
பேச்சு]]) 10:23, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sri Bharath K|Sri Bharath K]] ([[பயனர் பேச்சு:Sri Bharath K|பேச்சு]]) 10:26, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kiruthika Nallamuthu|Kiruthika Nallamuthu]] ([[பயனர் பேச்சு:Kiruthika Nallamuthu|பேச்சு]]) 10:32, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Saktheeswari Murugesan|Saktheeswari Murugesan]] ([[பயனர் பேச்சு:Saktheeswari Murugesan|பேச்சு]]) 10:34, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)#
#--[[பயனர்:Gokul Gopi G|Gokul Gopi G]] ([[பயனர் பேச்சு:Gokul Gopi G|பேச்சு]]) 10:43, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)#
#--[[பயனர்:Karthick Govindharaj|Karthick Govindharaj]] ([[பயனர் பேச்சு:Karthick Govindharaj|பேச்சு]]) 10:46, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Nethaji Murugesan M|Nethaji Murugesan M]] ([[பயனர் பேச்சு:Nethaji Murugesan M|பேச்சு]]) 10:47, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 10:22, 1 அக்டோபர் 2026 (UTC)#--[[பயனர்:M. karthickmarkandan|M. karthickmarkandan]] ([[பயனர் பேச்சு:M. karthickmarkandan|பேச்சு]]) 06:44, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--Darshan [[சிறப்பு:Contributions/~2026-53999-62|~2026-53999-62]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-53999-62|talk]]) 08:58, 6 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:M. karthickmarkandan|M. karthickmarkandan]] ([[பயனர் பேச்சு:M. karthickmarkandan|பேச்சு]]) 06:46, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56629-62|~2026-56629-62]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56629-62|talk]]) 06:46, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Yukenthiranlaksmanan|Yukenthiranlaksmanan]] ([[பயனர் பேச்சு:Yukenthiranlaksmanan|பேச்சு]]) 06:51, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

==பின்னூட்டம்==

==09.10.2026==
[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் ச. சந்திரகலா, முனைவர் செ.கனகராஜ்
*** செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது.
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம் செய்யப்பட்டது
** ஒப்பமிடும் முறை விளக்கப்பட்டது
** வருடல் செய்யும் முறை பயிற்சி 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - முதலிய பயிற்சிகள் நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:சந்திரகலா|சந்திரகலா]] ([[பயனர் பேச்சு:சந்திரகலா|பேச்சு]]) 14:11, 9 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Harisha usha|Harisha usha]] ([[பயனர் பேச்சு:Harisha usha|பேச்சு]]) 08:23, 15 அக்டோபர் 2026 (UTC)
# --[[பயனர்:Harisha usha|Harisha usha]] ([[பயனர் பேச்சு:Harisha usha|பேச்சு]]) 08:23, 15 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gokul Gopi G|Gokul Gopi G]] ([[பயனர் பேச்சு:Gokul Gopi G|பேச்சு]]) 08:51, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:சந்திரகலா|சந்திரகலா]] ([[பயனர் பேச்சு:சந்திரகலா|பேச்சு]]) 14:16, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Harisha usha|Harisha usha]] ([[பயனர் பேச்சு:Harisha usha|பேச்சு]]) 11:20, 17 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#----[[பயனர்:Harisha usha|Harisha usha]] ([[பயனர் பேச்சு:Harisha usha|பேச்சு]]) 11:20, 17 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Dheepika Yuvaraj|Dheepika Yuvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Dheepika Yuvaraj|பேச்சு]]) 05:43, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Dheepika Yuvaraj|Dheepika Yuvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Dheepika Yuvaraj|பேச்சு]]) 08:21, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56284-74|~2026-56284-74]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56284-74|talk]]) 08:23, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Megala Deepa|Megala Deepa]] ([[பயனர் பேச்சு:Megala Deepa|பேச்சு]]) 08:27, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Saktheeswari Murugesan|Saktheeswari Murugesan]] ([[பயனர் பேச்சு:Saktheeswari Murugesan|பேச்சு]]) 08:27, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kiruthika Nallamuthu|Kiruthika Nallamuthu]] ([[பயனர் பேச்சு:Kiruthika Nallamuthu|பேச்சு]]) 08:30, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Manjusha Ramesh|Manjusha Ramesh]] ([[பயனர் பேச்சு:Manjusha Ramesh|பேச்சு]]) 08:32, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56255-90|~2026-56255-90]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56255-90|talk]]) 08:35, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Manjunath Vasu|Manjunath Vasu]] ([[பயனர் பேச்சு:Manjunath Vasu|பேச்சு]]) 08:38, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sri Bharath K|Sri Bharath K]] ([[பயனர் பேச்சு:Sri Bharath K|பேச்சு]]) 08:43, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gokul Gopi G|Gokul Gopi G]] ([[பயனர் பேச்சு:Gokul Gopi G|பேச்சு]]) 08:51, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 06:31, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)


===பின்னூட்டம்===


===16.10.2026 - விக்கிமூலம் பயிற்சி===

[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் ச. சந்திரகலா, முனைவர் செ.கனகராஜ்
*** செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது.
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம் செய்யப்பட்டது
** ஒப்பமிடும் முறை விளக்கப்பட்டது
** வருடல் செய்யும் முறை பயிற்சி 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - முதலிய பயிற்சிகள் நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.

===ஒப்பம்===
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|முனைவர் செ. கனகராஜ் ]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 01:45, 24 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===பின்னூட்டம்===

==23.10.2026 - நேரடிப் பயிற்சி ==
[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் ச. சந்திரகலா, முனைவர் செ.கனகராஜ்
*** செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது.
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம் செய்யப்பட்டது
** ஒப்பமிடும் முறை விளக்கப்பட்டது
** வருடல் செய்யும் முறை பயிற்சி 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - முதலிய பயிற்சிகள் நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.

#--[[பயனர்:Yukenthiranlaksmanan|Yukenthiranlaksmanan]] ([[பயனர் பேச்சு:Yukenthiranlaksmanan|பேச்சு]]) 06:46, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===பயிற்சி நூல்===
# [[அட்டவணை:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 6.pdf]]
#[[அட்டவணை:ஐங்குறுநூறு மூலமும் விளக்கவுரையும்.pdf]]

===ஒப்பம்===

#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 05:40, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Bharathkumar.M PPG|Bharathkumar.M PPG]] ([[பயனர் பேச்சு:Bharathkumar.M PPG|பேச்சு]]) 05:47, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:மகிந்தன்.தி|மகிந்தன்.தி]] ([[பயனர் பேச்சு:மகிந்தன்.தி|பேச்சு]]) 05:50, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Jaiprasanth S|Jaiprasanth S]] ([[பயனர் பேச்சு:Jaiprasanth S|பேச்சு]]) 05:57, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Vinothk1303|Vinothk1303]] ([[பயனர் பேச்சு:Vinothk1303|பேச்சு]]) 05:56, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kanagaraj selvaraj|Kanagaraj selvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanagaraj selvaraj|பேச்சு]]) 05:44, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Lakshana Safrin|Lakshana Safrin]] ([[பயனர் பேச்சு:Lakshana Safrin|பேச்சு]]) 05:45, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Lathika.R|Lathika.R]] ([[பயனர் பேச்சு:Lathika.R|பேச்சு]]) 05:46, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Dheepika Yuvaraj|Dheepika Yuvaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:Dheepika Yuvaraj|பேச்சு]]) 05:47, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Megala Deepa|Megala Deepa]] ([[பயனர் பேச்சு:Megala Deepa|பேச்சு]]) 05:48, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kiruthika Nallamuthu|Kiruthika Nallamuthu]] ([[பயனர் பேச்சு:Kiruthika Nallamuthu|பேச்சு]]) 05:49, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:ரா.இனியமலர்|ரா.இனியமலர்]] ([[பயனர் பேச்சு:ரா.இனியமலர்|பேச்சு]]) 06:10, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56803-17|~2026-56803-17]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56803-17|talk]]) 06:37, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Lathika.R|Lathika.R]] ([[பயனர் பேச்சு:Lathika.R|பேச்சு]]) 06:39, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56501-25|~2026-56501-25]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56501-25|talk]]) 06:41, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sasitharan sakthikumar|Sasitharan sakthikumar]] ([[பயனர் பேச்சு:Sasitharan sakthikumar|பேச்சு]]) 06:44, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kokila muthulakshmi|Kokila muthulakshmi]] ([[பயனர் பேச்சு:Kokila muthulakshmi|பேச்சு]]) 06:51, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Yukenthiranlaksmanan|Yukenthiranlaksmanan]] ([[பயனர் பேச்சு:Yukenthiranlaksmanan|பேச்சு]]) 06:55, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Meenakshi18|Meenakshi18]] ([[பயனர் பேச்சு:Meenakshi18|பேச்சு]]) 06:58, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Keerthishiya2008|Keerthishiya2008]] ([[பயனர் பேச்சு:Keerthishiya2008|பேச்சு]]) 07:01, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Keerthishiya2008|Keerthishiya2008]] ([[பயனர் பேச்சு:Keerthishiya2008|பேச்சு]]) 07:04, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:மா.சத்ய பிரியா|மா.சத்ய பிரியா]] ([[பயனர் பேச்சு:மா.சத்ய பிரியா|பேச்சு]]) 05:50, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC
#--[[பயனர்:Gokul Gopi G|Gokul Gopi G]] ([[பயனர் பேச்சு:Gokul Gopi G|பேச்சு]]) 05:51, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC))
#--[[பயனர்:Manjusha Ramesh|Manjusha Ramesh]] ([[பயனர் பேச்சு:Manjusha Ramesh|பேச்சு]]) 05:51, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sri Bharath K|Sri Bharath K]] ([[பயனர் பேச்சு:Sri Bharath K|பேச்சு]]) 05:52, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Ks Surjith|Ks Surjith]] ([[பயனர் பேச்சு:Ks Surjith|பேச்சு]]) 05:54, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Vetrivel B|Vetrivel B]] ([[பயனர் பேச்சு:Vetrivel B|பேச்சு]]) 05:55, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Karthick Govindharaj|Karthick Govindharaj]] ([[பயனர் பேச்சு:Karthick Govindharaj|பேச்சு]]) 05:56, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Meenakshi18|Meenakshi18]] ([[பயனர் பேச்சு:Meenakshi18|பேச்சு]]) 06:57, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kokila muthulakshmi|Kokila muthulakshmi]] ([[பயனர் பேச்சு:Kokila muthulakshmi|பேச்சு]]) 06:52, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sujithavinayagam|Sujithavinayagam]] ([[பயனர் பேச்சு:Sujithavinayagam|பேச்சு]]) 05:57, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:சுபஶ்ரீ. பா|சுபஶ்ரீ. பா]] ([[பயனர் பேச்சு:சுபஶ்ரீ. பா|பேச்சு]]) 05:57, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Saktheeswari Murugesan|Saktheeswari Murugesan]] ([[பயனர் பேச்சு:Saktheeswari Murugesan|பேச்சு]]) 05:58, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:பா.நிதர்ஷனா|பா.நிதர்ஷனா]] ([[பயனர் பேச்சு:பா.நிதர்ஷனா|பேச்சு]]) 05:59, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56606-12|~2026-56606-12]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56606-12|talk]]) 06:00, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:மா.சத்ய பிரியா|மா.சத்ய பிரியா]] ([[பயனர் பேச்சு:மா.சத்ய பிரியா|பேச்சு]]) 06:02, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:சிவதர்ஷினி சம்பத் .1|சிவதர்ஷினி சம்பத் .1]] ([[பயனர் பேச்சு:சிவதர்ஷினி சம்பத் .1|பேச்சு]]) 06:03, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56621-94|~2026-56621-94]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56621-94|talk]]) 06:07, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:MohanaVimal|MohanaVimal]] ([[பயனர் பேச்சு:MohanaVimal|பேச்சு]]) 06:08, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)MohanaVimal
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-56621-06|~2026-56621-06]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-56621-06|talk]]) 06:11, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)திவ்ய தர்ஷினி வெ
#--[[பயனர்:Divya Dharshini Vetrivel|Divya Dharshini Vetrivel]] ([[பயனர் பேச்சு:Divya Dharshini Vetrivel|பேச்சு]]) 06:36, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:விமலா தேவி. சு|விமலா தேவி. சு]] ([[பயனர் பேச்சு:விமலா தேவி. சு|பேச்சு]]) 06:38, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:சந்திரகலா|சந்திரகலா]] ([[பயனர் பேச்சு:சந்திரகலா|பேச்சு]]) 08:35, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Lathika.R|Lathika.R]] ([[பயனர் பேச்சு:Lathika.R|பேச்சு]]) 06:45, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kokila muthulakshmi|Kokila muthulakshmi]] ([[பயனர் பேச்சு:Kokila muthulakshmi|பேச்சு]]) 06:51, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:மா.சத்ய பிரியா|மா.சத்ய பிரியா]] ([[பயனர் பேச்சு:மா.சத்ய பிரியா|பேச்சு]]) 06:54, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sujithavinayagam|Sujithavinayagam]] ([[பயனர் பேச்சு:Sujithavinayagam|பேச்சு]]) 06:55, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Meenakshi18|Meenakshi18]] ([[பயனர் பேச்சு:Meenakshi18|பேச்சு]]) 06:58, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

==== பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 18 – மெய்ப்புப் பணிப் பகிர்வு ====

{| class=&quot;wikitable sortable&quot;
! எண்
! மெய்ப்புப் பணியாளர்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | ஒதுக்கப்பட்ட பக்கங்கள்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | பக்கங்கள்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | மெய்ப்புப் பணி நிலை
|-
| 1
| [[பயனர்:சிவதர்ஷினி சம்பத்]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 3–15
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 13
| 
|-
| 2
| [[பயனர்:Sujithavinayagam]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 16–28
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 13
| 
|-
| 3
| [[பயனர்:மா.சத்ய பிரியா]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 29–41
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 13
| 
|-
| 4
| [[பயனர்:Dheepika Yuvaraj]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 42–54
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 13
| 
|-
| 5
| [[பயனர்:Gokul Gopi G]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 55–67
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 13
| 
|-
| 6
| [[பயனர்:Karthick Govindharaj]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 68–79
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 7
| [[பயனர்:Nethaji Murugesan M]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 80–91
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 8
| [[பயனர்:Sri Bharath K]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 92–103
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 9
| [[பயனர்:Manjusha Ramesh]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 104–115
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 10
| [[பயனர்:பா.நிதர்ஷனா]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 116–127
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 11
| [[பயனர்:ரா.இனியமலர்]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 128–139
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 12
| [[பயனர்:Lakshana Safrin]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 140–151
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 13
| [[பயனர்:Megala Deepa]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 152–163
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 14
| [[பயனர்:Kiruthika Nallamuthu]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 164–175
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
| 15
| [[பயனர்:Saktheeswari Murugesan]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 176–187
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 12
| 
|-
! colspan=&quot;3&quot; | மொத்தம்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 185
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 0 / 15
|}

===ஒளிப்படம்===

&lt;gallery&gt;
File:பிபிஜி கல்லூரி விக்கிமூலம் திட்டம் நேரடிப் பயிற்சி 01.jpg|&lt;small&gt;23.10.2026 அன்று பிபிஜி கல்லூரியில் விக்கிமூலம் திட்டத்தின் மூலம் அரிய தமிழ் நூல்களை மின்னாக்கம் செய்து, தமிழ் இலக்கியப் பாரம்பரியத்தைப் பாதுகாக்கும் நேரடிப் பயிற்சி.&lt;/small&gt;
File:பிபிஜி கல்லூரி விக்கிமூலம் திட்டம் நேரடிப் பயிற்சி 02.jpg|&lt;small&gt;23.10.2026 அன்று பிபிஜி கல்லூரியில் விக்கிமூலம் திட்டத்தின் மூலம் அரிய தமிழ் நூல்களை மின்னாக்கம் செய்து, தமிழ் இலக்கியப் பாரம்பரியத்தைப் பாதுகாக்கும் நேரடிப் பயிற்சி.&lt;/small&gt;
&lt;/gallery&gt;

====பின்னூட்டம்====
[[பகுப்பு:விக்கிமூல நிதிநல்கைப் பயிலரங்குகள்]]
[[பகுப்பு:கல்லூரி ஆசிரியர்களின் கூடல்கள்]]</text>
      <sha1>9ckiwq5c9kr30pqz8r5nk973lk2pfll</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:அகத்தியர் 100.pdf/81</title>
    <ns>250</ns>
    <id>658969</id>
    <revision>
      <id>1982945</id>
      <parentid>1981593</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T13:09:02Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>M. karthickmarkandan</username>
        <id>17565</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1982945</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="2506" sha1="4hquo1cfqulzab6nf2efs9yy7u6fun1" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Saktheeswari Murugesan&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;                        74
                    ரசக்கலவை
                    
  1.ஜலகதி    -  நீர்போலக் கலத்தல்
  
  2.மலகதி    -  அழுக்குப்போல் பிரிந்திருத்தல்
  
  3.ஹம்சகதி  -  பிரிந்தே இருத்தல், (கலவாமல்)
  
  4. தூமகதி  -   ஆவியாகும் நிலை

(இரசவாதக்கலை, மே.சீ. சுப்ரமணிய வைத்தியர், தாமரை நூலகம்)

வல்லாரை:

       சரஸ்வதி, சண்டகி, புண்டரி, யோசனவல்லி, போகுடுசெட்டு மண்டூகா, குடகம், பிரம்மி ஒண்டவாசி, கூலாக்குடி (வேறுபெயர்கள்) (பக். 128, இரசவாதக்கலை).
       
     &quot;கந்துக மதக்கரியை வசமா நடத்தலாம்
          கரடி வெம்புலி வாயையும்
      கட்டலாம் ஒருசிங்கம் முதுகின்மேற் கொள்ளலாம்
          கட்செவி எடுத் தாட்டலாம்
      வெந்தழலின் இரதம் வைத்து ஐந்து லோகத்தையும்           வேதித்து விற்றுண்ணலாம்
      வேறொருவர் காணாமல் உலகத் துலாவலாம்                விண்ணவரை ஏவல் கொளலாம்
      சந்ததமும் இளமையோ டிருக்கலாம் மற்றொரு
          சரீரத்தினும் புகுதலாம்.
      சல மேல் நடக்கலாம் கனல்மே லிருக்கலாம்
          தன்னிகரில் சித்தி பெறலாம்''  
                                       (தாயுமானவர்)
     &quot;எனக்குமுன்னே சித்தர்பலர் இருந்தா ரப்பா
          யானும்வந்தேன் ஒருசித்தன் இந்த நாட்டில்”
          
                                         (பாரதியார்)&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>4hquo1cfqulzab6nf2efs9yy7u6fun1</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 5</title>
    <ns>4</ns>
    <id>659113</id>
    <revision>
      <id>1982970</id>
      <parentid>1981291</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T13:56:16Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Velumani Amirtham</username>
        <id>16583</id>
      </contributor>
      <minor />
      <comment>/* ஒப்பம் */</comment>
      <origin>1982970</origin>
      <model>wikitext</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="14072" sha1="pa4ebp6tkbv4bvtbloian8wo8qoxtuu" xml:space="preserve">[[File:Wikisource Workshop-ta.svg|200px|right|thumb|[[:பகுப்பு:விக்கிமூலப் பயிலரங்குகள்]]]]
தமிழ்நாட்டில் விக்கிமீடியா அறக்கட்டளையின் நிதியுதவி பெற்று, [https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration தமிழ் விக்கிமூலத்தின் மேம்பாடும் செயற்கை நுண்ணறிவும்] எனும் பொருண்மையில் நடைபெறும் கல்லூரி உதவிப் பேராசிரியர்களுக்கான, விக்கிமூலம் குறித்த பரப்புரைப்  பயிலரங்கு இதுவாகும். இங்கு, இந்நிகழ்வு குறித்தவை ஆவணப்படுத்தப்படுகின்றன. இந்நிகழ்வுக்கான ஒருங்கிணைப்பாளர் [[பயனர்:Neyakkoo]], [[பயனர்:Gunathamizh]] ஆகியோர் ஆவார். இதற்கான தொடக்கப்பணிகளை,  [[https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration]] என்ற பக்கத்தில் காணலாம்.

==பயிற்சியின் நோக்கம்==

* விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்குத் தொடர் பயிற்சி அளிப்பதன் மூலம், அவர்களை விக்கிமூலர் தமிழ்ச் சமூகத்தில் இணைத்தல், தொடர் பயிற்சி அளித்துத் திறன் வளர்த்தல்,  [[https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration]]-வின் நிதி நல்கையுடன் கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரியில் நடத்தத் திட்டமிட்டுள்ளோம்.

==பயிற்சிக் காலம்==
* செபுதம்பர் 1, 2026 - ஏப்பிரல் 30, 2027
*

== பயிற்சி பெறும் கல்லூரி 5 ==
# [https://www.snmv.ac.in// ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], மலுமிச்சம்பட்டி, கோயமுத்தூர்.

==பங்களிப்பாளர் புள்ளிகள் அறிந்திட==
* [https://quarry.wmcloud.org/query/110375 பங்களிப்பு விவரம்]

== இணையவழிக் கூடுகை ==

{| style=&quot;background: #f8f9fa; border: 1px solid #a2a9b1; border-left: 5px solid #36c; border-radius: 6px; padding: 12px 18px; margin: 10px 0; font-family: sans-serif;&quot;
|-
| style=&quot;font-size: 1.1em; padding-bottom: 6px;&quot; | 🎥 '''கூகுள் கூடுகை இணைப்பு'''
|-
| style=&quot;padding-top: 4px;&quot; | [https://meet.google.com/jpb-ufia-jod கூகுள் கூடுகை]
|}

==திட்ட ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:முனைவர் த. சத்தியராஜ் 2.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் சத்தியராசு தங்கச்சாமி&lt;/small&gt;

File:Gunathamizh..jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. குணசீலன், பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==திட்ட இணை ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:Wiki 2026 conference cochi.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. நித்யா, கௌரவ விரிவுரையாளர், அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவினாசி&lt;/small&gt;

File:Wikipedia 25th Birthday Celebration – Tamil Community Event (2026) 24.jpg | &lt;small&gt;பேரா. இரா. அரிகரசுதன், கல்லூரி முதல்வர், கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &amp; தலைவர், அனலி கலை இலக்கியப் பள்ளி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

File:Thinathanthi naalithalil veliyadapptta pukaipadam.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் அ.இராஜலட்சுமி, கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), கோயம்புத்தூர் - 641 029 &lt;/small&gt;

File:முனைவர் ச.சந்திரகலா.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் முனைவர் ச. சந்திரகலா, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:Balaji Ganapathy KR.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் க. பாலாஜி, பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:KALAIVANI PARTHIPAN.jpg | &lt;small&gt; வீ. கலைவாணி, உதவிப்பேராசிரியர், வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி, திண்டல், ஈரோடு&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==கல்லூரி ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:Velumani Amirtham.png | &lt;small&gt; முனைவர் வே.வேலுமணி, உதவிப்பேராசிரியர், தமிழ்த்துறை, ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, மலுமிச்சம்பட்டி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==கல்லூரி மாணவ ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

கோப்பு | &lt;small&gt; பெயர், ஸ்ரீ நேரு மஹா வித்யாலயா கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, மலுமிச்சம்பட்டி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==பயிற்றுநர்==

#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 07:00, 20 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 15:12, 26 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 05:38, 27 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)

==பயிற்சிகள்==
[[படிமம்:Wikimedia logo family few-Tamil-simple-explanations-ta.svg|right|200px|thumb|&lt;small&gt;[https://wikimediafoundation.org/ விக்கிமீடியா இலக்குகள்]&lt;/small&gt;]]
[[படிமம்:Wiki Women for Women Wellbeing logo with text-ta.svg|thumb|வலது|[https://wikimediafoundation.org/news/2023/03/01/closing-the-gender-gap-women-in-reds-efforts-to-add-more-women-to-wikipedia/ மகளிருக்கு முக்கியத்துவ ஆய்வு]|right|200px]]
[[File:விக்கிமூலம் நேரடிப் பயிற்சி 27.09 (9).jpg|thumb|வலது|210px|thumb|இப்பயிலரங்கில் கலந்து கொண்டோர்]]
* வருடல்
* எழுத்துப் பிழை சரிபார்ப்பு
* குறியீடு இடுதல்
* முழுமையான சரிபார்ப்பு


==== வருடல் பயிற்சிக்குரிய நூல்கள் ====

{| class=&quot;wikitable sortable&quot;
! எண்
! நூல்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | பக்கங்கள்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | நிலை
|-
| 1
| [[அட்டவணை:அயல்நாட்டுத் தமிழ் இலக்கியங்கள்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 402
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 2
| [[அட்டவணை:அறந்தாங்கித் தொண்டைமான்கள்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 161
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 3
| [[அட்டவணை:ஆலம் நபி கதைப் பாட்டு.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 140
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 4
| [[அட்டவணை:அறிவியல் தமிழ் அறிஞர் பெ.நா.அப்புசுவாமி.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 217
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 5
| [[அட்டவணை:அறிவியல் தமிழ் இன்றைய நிலை.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 82
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
! colspan=&quot;2&quot; | மொத்தம்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 1,002
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 0 / 8
|}

==== ஆய்வுநிலைப் பயிற்சி ====

* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 17.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 18.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 19.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 20.pdf]]

==பயில்வோர்==

== பயிற்சி நாட்கள் ==
===02.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் இரா. குணசீலன்
*** செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது.
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.

==== ஒப்பம் ====
#--[[பயனர்:Velumani Veluchamy|Velumani Veluchamy]] ([[பயனர் பேச்சு:Velumani Veluchamy|பேச்சு]]) 14:02, 9 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===09.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
*திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் இரா. குணசீலன் 
செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது. 
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட முதுகலை கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.

--[[பயனர்:Velumani Amirtham|Velumani Amirtham]] ([[பயனர் பேச்சு:Velumani Amirtham|பேச்சு]]) 13:56, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)--
#--[[பயனர்:Velumani Veluchamy|Velumani Veluchamy]] ([[பயனர் பேச்சு:Velumani Veluchamy|பேச்சு]]) 14:04, 9 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:காயத்ரி1115|காயத்ரி1115]] ([[பயனர் பேச்சு:காயத்ரி1115|பேச்சு]]) 14:04, 9 அக்டோபர் 2026 (UTC)

==பின்னூட்டம்==


[[பகுப்பு:விக்கிமூல நிதிநல்கைப் பயிலரங்குகள்]]
[[பகுப்பு:கல்லூரி ஆசிரியர்களின் கூடல்கள்]]</text>
      <sha1>pa4ebp6tkbv4bvtbloian8wo8qoxtuu</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 7</title>
    <ns>4</ns>
    <id>660070</id>
    <revision>
      <id>1983090</id>
      <parentid>1981007</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T05:55:59Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Dr. Chitra Ganesh</username>
        <id>17184</id>
      </contributor>
      <comment>/* ஒப்பம் */</comment>
      <origin>1983090</origin>
      <model>wikitext</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="13918" sha1="k07ye5eclksqohkm9qffqz8l5vveqb0" xml:space="preserve">[[File:Wikisource Workshop-ta.svg|200px|right|thumb|[[:பகுப்பு:விக்கிமூலப் பயிலரங்குகள்]]]]
தமிழ்நாட்டில் விக்கிமீடியா அறக்கட்டளையின் நிதியுதவி பெற்று, [https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration தமிழ் விக்கிமூலத்தின் மேம்பாடும் செயற்கை நுண்ணறிவும்] எனும் பொருண்மையில் நடைபெறும் கல்லூரி உதவிப் பேராசிரியர்களுக்கான, விக்கிமூலம் குறித்த பரப்புரைப்  பயிலரங்கு இதுவாகும். இங்கு, இந்நிகழ்வு குறித்தவை ஆவணப்படுத்தப்படுகின்றன. இந்நிகழ்வுக்கான ஒருங்கிணைப்பாளர் [[பயனர்:Neyakkoo]], [[பயனர்:Gunathamizh]] ஆகியோர் ஆவார். இதற்கான தொடக்கப்பணிகளை,  [[https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration]] என்ற பக்கத்தில் காணலாம்.

==பயிற்சியின் நோக்கம்==

* விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்குத் தொடர் பயிற்சி அளிப்பதன் மூலம், அவர்களை விக்கிமூலர் தமிழ்ச் சமூகத்தில் இணைத்தல், தொடர் பயிற்சி அளித்துத் திறன் வளர்த்தல்,  [[https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration]]-வின் நிதி நல்கையுடன் கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரியில் நடத்தத் திட்டமிட்டுள்ளோம்.

==பயிற்சிக் காலம்==
* செபுதம்பர் 1, 2026 - ஏப்பிரல் 30, 2027
*
==பங்களிப்பாளர் புள்ளிகள் அறிந்திட==
* [https://quarry.wmcloud.org/query/110377 பங்களிப்பு விவரம்]

== பயிற்சி பெறும் கல்லூரி 7 ==

# [https://rvscas.ac.in/ இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], சூலூர், கோயமுத்தூர்

== இணையவழிக் கூடுகை ==

{| style=&quot;background: #f8f9fa; border: 1px solid #a2a9b1; border-left: 5px solid #36c; border-radius: 6px; padding: 12px 18px; margin: 10px 0; font-family: sans-serif;&quot;
|-
| style=&quot;font-size: 1.1em; padding-bottom: 6px;&quot; | 🎥 '''கூகுள் கூடுகை இணைப்பு'''
|-
| style=&quot;padding-top: 4px;&quot; | [https://meet.google.com/jpb-ufia-jod கூகுள் கூடுகை]
|}

==திட்ட ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:முனைவர் த. சத்தியராஜ் 2.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் சத்தியராசு தங்கச்சாமி&lt;/small&gt;

File:Gunathamizh..jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. குணசீலன், பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==திட்ட இணை ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:Wiki 2026 conference cochi.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. நித்யா, கௌரவ விரிவுரையாளர், அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவினாசி&lt;/small&gt;

File:Wikipedia 25th Birthday Celebration – Tamil Community Event (2026) 24.jpg | &lt;small&gt;பேரா. இரா. அரிகரசுதன், கல்லூரி முதல்வர், கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &amp; தலைவர், அனலி கலை இலக்கியப் பள்ளி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

File:Thinathanthi naalithalil veliyadapptta pukaipadam.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் அ.இராஜலட்சுமி, கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), கோயம்புத்தூர் - 641 029 &lt;/small&gt;

File:முனைவர் ச.சந்திரகலா.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் முனைவர் ச. சந்திரகலா, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:Balaji Ganapathy KR.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் க. பாலாஜி, பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:KALAIVANI PARTHIPAN.jpg | &lt;small&gt; வீ. கலைவாணி, உதவிப்பேராசிரியர், வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி, திண்டல், ஈரோடு&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==கல்லூரி ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:Dr. Chitra Ganesh.png | &lt;small&gt; முனைவர் வா. சித்ரா, இணைப்பேராசிரியர், தமிழ்த்துறை, இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சூலூர், கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==கல்லூரி மாணவ ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

கோப்பு | &lt;small&gt; பெயர், இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சூலூர், கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==பயிற்றுநர்==

#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 07:00, 20 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 15:12, 26 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 05:38, 27 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)

==பயிற்சிகள்==
[[படிமம்:Wikimedia logo family few-Tamil-simple-explanations-ta.svg|right|200px|thumb|&lt;small&gt;[https://wikimediafoundation.org/ விக்கிமீடியா இலக்குகள்]&lt;/small&gt;]]
[[படிமம்:Wiki Women for Women Wellbeing logo with text-ta.svg|thumb|வலது|[https://wikimediafoundation.org/news/2023/03/01/closing-the-gender-gap-women-in-reds-efforts-to-add-more-women-to-wikipedia/ மகளிருக்கு முக்கியத்துவ ஆய்வு]|right|200px]]
[[File:விக்கிமூலம் நேரடிப் பயிற்சி 27.09 (9).jpg|thumb|வலது|210px|thumb|இப்பயிலரங்கில் கலந்து கொண்டோர்]]
* வருடல்
* எழுத்துப் பிழை சரிபார்ப்பு
* குறியீடு இடுதல்
* முழுமையான சரிபார்ப்பு


==== வருடல் பயிற்சிக்குரிய நூல்கள் ====

{| class=&quot;wikitable sortable&quot;
! எண்
! நூல்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | பக்கங்கள்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | நிலை
|-
| 1
| [[அட்டவணை:இராசேந்திர சோழன் வெளியிட்ட எசாலம் செப்பேடுகள்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 128
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 2
| [[அட்டவணை:இருபதாம் நூற்றாண்டுத் தமிழ்க் கவிதை.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 281
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 3
| [[அட்டவணை:இலக்கிய இதழ்கள்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 402
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 4
| [[அட்டவணை:உ. வே. சா. வின் குறுந்தொகை உரைத்திறன்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 106
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 5
| [[அட்டவணை:உதயணகுமார காவியம் உணர்த்தும் வாழ்வியல் நெறிகள்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 111
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 6
| [[அட்டவணை:உலக மொழிகளில் தமிழ்ச் சொற்களும் இலக்கணக் கூறுகளும்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 192
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
! colspan=&quot;2&quot; | மொத்தம்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 1,220
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 0 / 6
|}

==== ஆய்வுநிலைப் பயிற்சி ====

* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 17.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 18.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 19.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 20.pdf]]

==பயில்வோர்==
#

== பயிற்சி நாட்கள் ==
===02.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் இரா. குணசீலன்
*** செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது.
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.

== ஒப்பம் ==
# [[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 14:32, 2 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Dr. Chitra Ganesh|Dr. Chitra Ganesh]] ([[பயனர் பேச்சு:Dr. Chitra Ganesh|பேச்சு]]) 05:55, 24 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===09.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் இரா. குணசீலன்
*** செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது.
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.

==ஒப்பம்==

==பின்னூட்டம்==


[[பகுப்பு:விக்கிமூல நிதிநல்கைப் பயிலரங்குகள்]]
[[பகுப்பு:கல்லூரி ஆசிரியர்களின் கூடல்கள்]]</text>
      <sha1>k07ye5eclksqohkm9qffqz8l5vveqb0</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1983098</id>
      <parentid>1983090</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T06:05:44Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Dr. Chitra Ganesh</username>
        <id>17184</id>
      </contributor>
      <comment>/* பயிற்றுநர் */</comment>
      <origin>1983098</origin>
      <model>wikitext</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="14101" sha1="nwdwxnjncspkb4n6gdqgsgbmx7kht56" xml:space="preserve">[[File:Wikisource Workshop-ta.svg|200px|right|thumb|[[:பகுப்பு:விக்கிமூலப் பயிலரங்குகள்]]]]
தமிழ்நாட்டில் விக்கிமீடியா அறக்கட்டளையின் நிதியுதவி பெற்று, [https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration தமிழ் விக்கிமூலத்தின் மேம்பாடும் செயற்கை நுண்ணறிவும்] எனும் பொருண்மையில் நடைபெறும் கல்லூரி உதவிப் பேராசிரியர்களுக்கான, விக்கிமூலம் குறித்த பரப்புரைப்  பயிலரங்கு இதுவாகும். இங்கு, இந்நிகழ்வு குறித்தவை ஆவணப்படுத்தப்படுகின்றன. இந்நிகழ்வுக்கான ஒருங்கிணைப்பாளர் [[பயனர்:Neyakkoo]], [[பயனர்:Gunathamizh]] ஆகியோர் ஆவார். இதற்கான தொடக்கப்பணிகளை,  [[https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration]] என்ற பக்கத்தில் காணலாம்.

==பயிற்சியின் நோக்கம்==

* விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்குத் தொடர் பயிற்சி அளிப்பதன் மூலம், அவர்களை விக்கிமூலர் தமிழ்ச் சமூகத்தில் இணைத்தல், தொடர் பயிற்சி அளித்துத் திறன் வளர்த்தல்,  [[https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration]]-வின் நிதி நல்கையுடன் கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரியில் நடத்தத் திட்டமிட்டுள்ளோம்.

==பயிற்சிக் காலம்==
* செபுதம்பர் 1, 2026 - ஏப்பிரல் 30, 2027
*
==பங்களிப்பாளர் புள்ளிகள் அறிந்திட==
* [https://quarry.wmcloud.org/query/110377 பங்களிப்பு விவரம்]

== பயிற்சி பெறும் கல்லூரி 7 ==

# [https://rvscas.ac.in/ இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], சூலூர், கோயமுத்தூர்

== இணையவழிக் கூடுகை ==

{| style=&quot;background: #f8f9fa; border: 1px solid #a2a9b1; border-left: 5px solid #36c; border-radius: 6px; padding: 12px 18px; margin: 10px 0; font-family: sans-serif;&quot;
|-
| style=&quot;font-size: 1.1em; padding-bottom: 6px;&quot; | 🎥 '''கூகுள் கூடுகை இணைப்பு'''
|-
| style=&quot;padding-top: 4px;&quot; | [https://meet.google.com/jpb-ufia-jod கூகுள் கூடுகை]
|}

==திட்ட ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:முனைவர் த. சத்தியராஜ் 2.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் சத்தியராசு தங்கச்சாமி&lt;/small&gt;

File:Gunathamizh..jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. குணசீலன், பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==திட்ட இணை ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:Wiki 2026 conference cochi.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. நித்யா, கௌரவ விரிவுரையாளர், அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவினாசி&lt;/small&gt;

File:Wikipedia 25th Birthday Celebration – Tamil Community Event (2026) 24.jpg | &lt;small&gt;பேரா. இரா. அரிகரசுதன், கல்லூரி முதல்வர், கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &amp; தலைவர், அனலி கலை இலக்கியப் பள்ளி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

File:Thinathanthi naalithalil veliyadapptta pukaipadam.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் அ.இராஜலட்சுமி, கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), கோயம்புத்தூர் - 641 029 &lt;/small&gt;

File:முனைவர் ச.சந்திரகலா.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் முனைவர் ச. சந்திரகலா, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:Balaji Ganapathy KR.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் க. பாலாஜி, பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:KALAIVANI PARTHIPAN.jpg | &lt;small&gt; வீ. கலைவாணி, உதவிப்பேராசிரியர், வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி, திண்டல், ஈரோடு&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==கல்லூரி ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:Dr. Chitra Ganesh.png | &lt;small&gt; முனைவர் வா. சித்ரா, இணைப்பேராசிரியர், தமிழ்த்துறை, இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சூலூர், கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==கல்லூரி மாணவ ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

கோப்பு | &lt;small&gt; பெயர், இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சூலூர், கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==பயிற்றுநர்==

#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 07:00, 20 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 15:12, 26 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 05:38, 27 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Dr. Chitra Ganesh|Dr. Chitra Ganesh]] ([[பயனர் பேச்சு:Dr. Chitra Ganesh|பேச்சு]]) 06:05, 24 அக்டோபர் 2026 (UTC)

==பயிற்சிகள்==
[[படிமம்:Wikimedia logo family few-Tamil-simple-explanations-ta.svg|right|200px|thumb|&lt;small&gt;[https://wikimediafoundation.org/ விக்கிமீடியா இலக்குகள்]&lt;/small&gt;]]
[[படிமம்:Wiki Women for Women Wellbeing logo with text-ta.svg|thumb|வலது|[https://wikimediafoundation.org/news/2023/03/01/closing-the-gender-gap-women-in-reds-efforts-to-add-more-women-to-wikipedia/ மகளிருக்கு முக்கியத்துவ ஆய்வு]|right|200px]]
[[File:விக்கிமூலம் நேரடிப் பயிற்சி 27.09 (9).jpg|thumb|வலது|210px|thumb|இப்பயிலரங்கில் கலந்து கொண்டோர்]]
* வருடல்
* எழுத்துப் பிழை சரிபார்ப்பு
* குறியீடு இடுதல்
* முழுமையான சரிபார்ப்பு


==== வருடல் பயிற்சிக்குரிய நூல்கள் ====

{| class=&quot;wikitable sortable&quot;
! எண்
! நூல்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | பக்கங்கள்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | நிலை
|-
| 1
| [[அட்டவணை:இராசேந்திர சோழன் வெளியிட்ட எசாலம் செப்பேடுகள்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 128
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 2
| [[அட்டவணை:இருபதாம் நூற்றாண்டுத் தமிழ்க் கவிதை.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 281
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 3
| [[அட்டவணை:இலக்கிய இதழ்கள்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 402
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 4
| [[அட்டவணை:உ. வே. சா. வின் குறுந்தொகை உரைத்திறன்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 106
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 5
| [[அட்டவணை:உதயணகுமார காவியம் உணர்த்தும் வாழ்வியல் நெறிகள்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 111
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 6
| [[அட்டவணை:உலக மொழிகளில் தமிழ்ச் சொற்களும் இலக்கணக் கூறுகளும்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 192
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
! colspan=&quot;2&quot; | மொத்தம்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 1,220
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 0 / 6
|}

==== ஆய்வுநிலைப் பயிற்சி ====

* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 17.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 18.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 19.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 20.pdf]]

==பயில்வோர்==
#

== பயிற்சி நாட்கள் ==
===02.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் இரா. குணசீலன்
*** செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது.
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.

== ஒப்பம் ==
# [[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 14:32, 2 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Dr. Chitra Ganesh|Dr. Chitra Ganesh]] ([[பயனர் பேச்சு:Dr. Chitra Ganesh|பேச்சு]]) 05:55, 24 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===09.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் இரா. குணசீலன்
*** செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது.
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.

==ஒப்பம்==

==பின்னூட்டம்==


[[பகுப்பு:விக்கிமூல நிதிநல்கைப் பயிலரங்குகள்]]
[[பகுப்பு:கல்லூரி ஆசிரியர்களின் கூடல்கள்]]</text>
      <sha1>nwdwxnjncspkb4n6gdqgsgbmx7kht56</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1983099</id>
      <parentid>1983098</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T06:06:24Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Dr. Chitra Ganesh</username>
        <id>17184</id>
      </contributor>
      <comment>/* பயிற்றுநர் */</comment>
      <origin>1983099</origin>
      <model>wikitext</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="13918" sha1="k07ye5eclksqohkm9qffqz8l5vveqb0" xml:space="preserve">[[File:Wikisource Workshop-ta.svg|200px|right|thumb|[[:பகுப்பு:விக்கிமூலப் பயிலரங்குகள்]]]]
தமிழ்நாட்டில் விக்கிமீடியா அறக்கட்டளையின் நிதியுதவி பெற்று, [https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration தமிழ் விக்கிமூலத்தின் மேம்பாடும் செயற்கை நுண்ணறிவும்] எனும் பொருண்மையில் நடைபெறும் கல்லூரி உதவிப் பேராசிரியர்களுக்கான, விக்கிமூலம் குறித்த பரப்புரைப்  பயிலரங்கு இதுவாகும். இங்கு, இந்நிகழ்வு குறித்தவை ஆவணப்படுத்தப்படுகின்றன. இந்நிகழ்வுக்கான ஒருங்கிணைப்பாளர் [[பயனர்:Neyakkoo]], [[பயனர்:Gunathamizh]] ஆகியோர் ஆவார். இதற்கான தொடக்கப்பணிகளை,  [[https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration]] என்ற பக்கத்தில் காணலாம்.

==பயிற்சியின் நோக்கம்==

* விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்குத் தொடர் பயிற்சி அளிப்பதன் மூலம், அவர்களை விக்கிமூலர் தமிழ்ச் சமூகத்தில் இணைத்தல், தொடர் பயிற்சி அளித்துத் திறன் வளர்த்தல்,  [[https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration]]-வின் நிதி நல்கையுடன் கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரியில் நடத்தத் திட்டமிட்டுள்ளோம்.

==பயிற்சிக் காலம்==
* செபுதம்பர் 1, 2026 - ஏப்பிரல் 30, 2027
*
==பங்களிப்பாளர் புள்ளிகள் அறிந்திட==
* [https://quarry.wmcloud.org/query/110377 பங்களிப்பு விவரம்]

== பயிற்சி பெறும் கல்லூரி 7 ==

# [https://rvscas.ac.in/ இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி], சூலூர், கோயமுத்தூர்

== இணையவழிக் கூடுகை ==

{| style=&quot;background: #f8f9fa; border: 1px solid #a2a9b1; border-left: 5px solid #36c; border-radius: 6px; padding: 12px 18px; margin: 10px 0; font-family: sans-serif;&quot;
|-
| style=&quot;font-size: 1.1em; padding-bottom: 6px;&quot; | 🎥 '''கூகுள் கூடுகை இணைப்பு'''
|-
| style=&quot;padding-top: 4px;&quot; | [https://meet.google.com/jpb-ufia-jod கூகுள் கூடுகை]
|}

==திட்ட ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:முனைவர் த. சத்தியராஜ் 2.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் சத்தியராசு தங்கச்சாமி&lt;/small&gt;

File:Gunathamizh..jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. குணசீலன், பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==திட்ட இணை ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:Wiki 2026 conference cochi.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. நித்யா, கௌரவ விரிவுரையாளர், அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவினாசி&lt;/small&gt;

File:Wikipedia 25th Birthday Celebration – Tamil Community Event (2026) 24.jpg | &lt;small&gt;பேரா. இரா. அரிகரசுதன், கல்லூரி முதல்வர், கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &amp; தலைவர், அனலி கலை இலக்கியப் பள்ளி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

File:Thinathanthi naalithalil veliyadapptta pukaipadam.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் அ.இராஜலட்சுமி, கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), கோயம்புத்தூர் - 641 029 &lt;/small&gt;

File:முனைவர் ச.சந்திரகலா.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் முனைவர் ச. சந்திரகலா, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:Balaji Ganapathy KR.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் க. பாலாஜி, பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:KALAIVANI PARTHIPAN.jpg | &lt;small&gt; வீ. கலைவாணி, உதவிப்பேராசிரியர், வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி, திண்டல், ஈரோடு&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==கல்லூரி ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:Dr. Chitra Ganesh.png | &lt;small&gt; முனைவர் வா. சித்ரா, இணைப்பேராசிரியர், தமிழ்த்துறை, இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சூலூர், கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==கல்லூரி மாணவ ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

கோப்பு | &lt;small&gt; பெயர், இரத்தினம் வேலுசாமி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, சூலூர், கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==பயிற்றுநர்==

#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 07:00, 20 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 15:12, 26 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 05:38, 27 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)

==பயிற்சிகள்==
[[படிமம்:Wikimedia logo family few-Tamil-simple-explanations-ta.svg|right|200px|thumb|&lt;small&gt;[https://wikimediafoundation.org/ விக்கிமீடியா இலக்குகள்]&lt;/small&gt;]]
[[படிமம்:Wiki Women for Women Wellbeing logo with text-ta.svg|thumb|வலது|[https://wikimediafoundation.org/news/2023/03/01/closing-the-gender-gap-women-in-reds-efforts-to-add-more-women-to-wikipedia/ மகளிருக்கு முக்கியத்துவ ஆய்வு]|right|200px]]
[[File:விக்கிமூலம் நேரடிப் பயிற்சி 27.09 (9).jpg|thumb|வலது|210px|thumb|இப்பயிலரங்கில் கலந்து கொண்டோர்]]
* வருடல்
* எழுத்துப் பிழை சரிபார்ப்பு
* குறியீடு இடுதல்
* முழுமையான சரிபார்ப்பு


==== வருடல் பயிற்சிக்குரிய நூல்கள் ====

{| class=&quot;wikitable sortable&quot;
! எண்
! நூல்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | பக்கங்கள்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | நிலை
|-
| 1
| [[அட்டவணை:இராசேந்திர சோழன் வெளியிட்ட எசாலம் செப்பேடுகள்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 128
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 2
| [[அட்டவணை:இருபதாம் நூற்றாண்டுத் தமிழ்க் கவிதை.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 281
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 3
| [[அட்டவணை:இலக்கிய இதழ்கள்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 402
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 4
| [[அட்டவணை:உ. வே. சா. வின் குறுந்தொகை உரைத்திறன்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 106
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 5
| [[அட்டவணை:உதயணகுமார காவியம் உணர்த்தும் வாழ்வியல் நெறிகள்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 111
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
| 6
| [[அட்டவணை:உலக மொழிகளில் தமிழ்ச் சொற்களும் இலக்கணக் கூறுகளும்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 192
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 
|-
! colspan=&quot;2&quot; | மொத்தம்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 1,220
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 0 / 6
|}

==== ஆய்வுநிலைப் பயிற்சி ====

* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 17.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 18.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 19.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 20.pdf]]

==பயில்வோர்==
#

== பயிற்சி நாட்கள் ==
===02.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் இரா. குணசீலன்
*** செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது.
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.

== ஒப்பம் ==
# [[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 14:32, 2 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Dr. Chitra Ganesh|Dr. Chitra Ganesh]] ([[பயனர் பேச்சு:Dr. Chitra Ganesh|பேச்சு]]) 05:55, 24 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===09.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் இரா. குணசீலன்
*** செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது.
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.

==ஒப்பம்==

==பின்னூட்டம்==


[[பகுப்பு:விக்கிமூல நிதிநல்கைப் பயிலரங்குகள்]]
[[பகுப்பு:கல்லூரி ஆசிரியர்களின் கூடல்கள்]]</text>
      <sha1>k07ye5eclksqohkm9qffqz8l5vveqb0</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தொல்காப்பிய இலக்கண மொழியியல் கோட்பாடுகள் (கருத்தரங்கக் கட்டுரைகள்).pdf/88</title>
    <ns>250</ns>
    <id>660347</id>
    <revision>
      <id>1983125</id>
      <parentid>1981822</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T08:45:39Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>SENTHAMIZHSELVI A</username>
        <id>11415</id>
      </contributor>
      <comment>திருத்தம்</comment>
      <origin>1983125</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="3022" sha1="fi3d8zj67stdtvpgf64ems6bec5n29v" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;SENTHAMIZHSELVI A&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;{{block_center|தொல்காப்பியரின் புணர்ச்சி
வருணனைக் கோட்பாடு}}


{{block_right|பெ. சுயம்பு}}

—————————————————————————————————————————————————————————————————————————


'''புணர்ச்சி'''


{{gap}}சொற்புணர்ச்சி பற்றிய மொழியியலார் அணுகுமுறை வேறு;
தமிழியலார் அணுகுமுறை வேறு. முன்னது புறநிலையை மட்டுமே
அடிப்படையாகக் கொண்டது; பின்னது புறநிலையோடு பொருள்
நிலையையும் அடிப்படையாகக் கொண்டது (ச.வே. சுப்பிரமணியன்,
1967:106). ஒரு தொடரில் அடுத்தடுத்து அமைகிற இரு சொற்கள்
ஓசை இடையீடின்றி இயைவது புணர்ச்சி என்பது பொதுவாக,
மொழியியலார் தரும் விளக்கம் (கோ. விஜயவேணுகோபால், 1968:179).
ஆனால் இலக்கணிகள்- குறிப்பாகத் தமிழ் இலக்கணிகள் ஓசை
இயைபாகிய புறநிலையை மட்டுமன்றி, பொருள் தொடர்புடைமையாகிய
அகநிைைலயினையும் புணர்ச்சிக்கு உரிய நோக்கமாகக் கொள்கின்றனர்.
தவிர, ஓசை இயைபும் பொருள் தொடர்புடைமையும் ஒன்றிலிருந்து
மற்றொன்று பிரித்தற்கியலாதவை என்றும் கருதுகின்றனர். இதனை,

{{left_margin|3em|&lt;poem&gt;———————அல்வழி வேற்றுமைப்
பொருளின் பொருந்துழி நிலைவரு மொழிகள்
இயல்பொடு விகாரத் தியைவது புணர்ப்பே'&lt;/poem&gt;}}

(நன்னூல், 151, இலக்கண விளக்கம், 53) என்பது போன்ற இலக்கண
விதிகளும் 'பொருள் இயைபுடனும் இயைபின்றியும் வரும். ஓசை
இடையறவுபடாமை வரும்' (இலக்கணவிளக்கவுரை,3) என்பது போன்ற
உரைச்செய்திகளும் தெளிவுபடுத்துகின்றன.&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>fi3d8zj67stdtvpgf64ems6bec5n29v</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1983126</id>
      <parentid>1983125</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T08:46:55Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>SENTHAMIZHSELVI A</username>
        <id>11415</id>
      </contributor>
      <comment>துப்புரவு</comment>
      <origin>1983126</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="2953" sha1="6knp3u8oqdhw1xhhf7uwftm0g30y1vo" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;SENTHAMIZHSELVI A&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;{{block_center|தொல்காப்பியரின் புணர்ச்சி
வருணனைக் கோட்பாடு}}


{{block_right|பெ. சுயம்பு}}

——————————————————————————————————————————————————


'''புணர்ச்சி'''


{{gap}}சொற்புணர்ச்சி பற்றிய மொழியியலார் அணுகுமுறை வேறு;
தமிழியலார் அணுகுமுறை வேறு. முன்னது புறநிலையை மட்டுமே
அடிப்படையாகக் கொண்டது; பின்னது புறநிலையோடு பொருள்
நிலையையும் அடிப்படையாகக் கொண்டது (ச.வே. சுப்பிரமணியன்,
1967:106). ஒரு தொடரில் அடுத்தடுத்து அமைகிற இரு சொற்கள்
ஓசை இடையீடின்றி இயைவது புணர்ச்சி என்பது பொதுவாக,
மொழியியலார் தரும் விளக்கம் (கோ. விஜயவேணுகோபால், 1968:179).
ஆனால் இலக்கணிகள்- குறிப்பாகத் தமிழ் இலக்கணிகள் ஓசை
இயைபாகிய புறநிலையை மட்டுமன்றி, பொருள் தொடர்புடைமையாகிய
அகநிைைலயினையும் புணர்ச்சிக்கு உரிய நோக்கமாகக் கொள்கின்றனர்.
தவிர, ஓசை இயைபும் பொருள் தொடர்புடைமையும் ஒன்றிலிருந்து
மற்றொன்று பிரித்தற்கியலாதவை என்றும் கருதுகின்றனர். இதனை,

{{left_margin|3em|&lt;poem&gt;———————அல்வழி வேற்றுமைப்
பொருளின் பொருந்துழி நிலைவரு மொழிகள்
இயல்பொடு விகாரத் தியைவது புணர்ப்பே'&lt;/poem&gt;}}

(நன்னூல், 151, இலக்கண விளக்கம், 53) என்பது போன்ற இலக்கண
விதிகளும் 'பொருள் இயைபுடனும் இயைபின்றியும் வரும். ஓசை
இடையறவுபடாமை வரும்' (இலக்கணவிளக்கவுரை,3) என்பது போன்ற
உரைச்செய்திகளும் தெளிவுபடுத்துகின்றன.&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>6knp3u8oqdhw1xhhf7uwftm0g30y1vo</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1983127</id>
      <parentid>1983126</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T08:49:15Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>SENTHAMIZHSELVI A</username>
        <id>11415</id>
      </contributor>
      <comment>திருத்தம்</comment>
      <origin>1983127</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="2932" sha1="otswarcpt7amx05dkmys9gi6oy3wqpa" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;SENTHAMIZHSELVI A&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;{{block_center|தொல்காப்பியரின் புணர்ச்சி
வருணனைக் கோட்பாடு}}


{{block_right|பெ. சுயம்பு}}

———————————————————————————————————————————


'''புணர்ச்சி'''


{{gap}}சொற்புணர்ச்சி பற்றிய மொழியியலார் அணுகுமுறை வேறு;
தமிழியலார் அணுகுமுறை வேறு. முன்னது புறநிலையை மட்டுமே
அடிப்படையாகக் கொண்டது; பின்னது புறநிலையோடு பொருள்
நிலையையும் அடிப்படையாகக் கொண்டது (ச.வே. சுப்பிரமணியன்,
1967:106). ஒரு தொடரில் அடுத்தடுத்து அமைகிற இரு சொற்கள்
ஓசை இடையீடின்றி இயைவது புணர்ச்சி என்பது பொதுவாக,
மொழியியலார் தரும் விளக்கம் (கோ. விஜயவேணுகோபால், 1968:179).
ஆனால் இலக்கணிகள்- குறிப்பாகத் தமிழ் இலக்கணிகள் ஓசை
இயைபாகிய புறநிலையை மட்டுமன்றி, பொருள் தொடர்புடைமையாகிய
அகநிைைலயினையும் புணர்ச்சிக்கு உரிய நோக்கமாகக் கொள்கின்றனர்.
தவிர, ஓசை இயைபும் பொருள் தொடர்புடைமையும் ஒன்றிலிருந்து
மற்றொன்று பிரித்தற்கியலாதவை என்றும் கருதுகின்றனர். இதனை,

{{left_margin|3em|&lt;poem&gt;———————அல்வழி வேற்றுமைப்
பொருளின் பொருந்துழி நிலைவரு மொழிகள்
இயல்பொடு விகாரத் தியைவது புணர்ப்பே'&lt;/poem&gt;}}

(நன்னூல், 151, இலக்கண விளக்கம், 53) என்பது போன்ற இலக்கண
விதிகளும் 'பொருள் இயைபுடனும் இயைபின்றியும் வரும். ஓசை
இடையறவுபடாமை வரும்' (இலக்கணவிளக்கவுரை,3) என்பது போன்ற
உரைச்செய்திகளும் தெளிவுபடுத்துகின்றன.&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>otswarcpt7amx05dkmys9gi6oy3wqpa</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தொல்காப்பிய இலக்கண மொழியியல் கோட்பாடுகள் (கருத்தரங்கக் கட்டுரைகள்).pdf/135</title>
    <ns>250</ns>
    <id>660412</id>
    <revision>
      <id>1983074</id>
      <parentid>1973645</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T02:26:54Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>SENTHAMIZHSELVI A</username>
        <id>11415</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */ /* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை</comment>
      <origin>1983074</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="2428" sha1="4ezrlrwd95nfhgqng9mvceb7w99zfj7" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;SENTHAMIZHSELVI A&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;{{block_center|தொல்காப்பியத்தில் பெயர்
வகைப்பாடு}}


{{Right|ச.வே.சுப்பிரமணியன்}}


1. தொல்காப்பியம் தமிழில் இப்போது கிடைக்கின்ற நூல்களில்
முதல்நூல், முதன்மையானநூல். கி.மு. நான்காம் நூற்றாண்டைச்
சார்ந்தது என்பது பொதுக்கருத்து. தொல்காப்பிய காலத்திற்கு முன்பு
ஏறத்தாழ ஐந்து ஆயிரம் ஆண்டுகளின் தமிழ் இலக்கியப் பரப்பின்
தொகுப்புத் தொல்காப்பியம். தொல்காப்பியம் முன்னோர் கருத்துக்களைத்
தொகுத்து எழுதப் பெற்ற நூல். என்ப, மொழிப, என்மனார் புலவர்,
அறிந்திசினோரே, உணர்ந்திசினோரே போன்ற சொற்களும் தொடர்களும்
இக்கருத்தை வலியுறுத்துகின்றன.

2. தொல்காப்பியன் என்பது இயற்பெயரன்று; தொல்காப்பியம்
எழுதுவதற்காக அமைத்துக்கொண்ட புனைபெயர். சிறப்புப் பாயிரம்
இதைத் தெளிவுபடுத்துகிறது.

&lt;poem&gt;தொல்காப்பியன் எனத் தன்பெயர் தோற்றிப்
பல்புகழ் நிறுத்த படிமை யோனே
(சிறப்.14-15)&lt;/poem&gt;

என்று பனம்பாரனார் கூறுகிறார்.


3. தொல்காப்பியம் என்ற சொல் முக்கூறுகளையுடையது. தொல்
+ காப்பு + இயம் எனப் பிரித்து, பழைமையைக் காத்து இயம்பும்
நூல் என்று பொருள் கொள்ளவேண்டும்&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>4ezrlrwd95nfhgqng9mvceb7w99zfj7</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தொல்காப்பிய இலக்கண மொழியியல் கோட்பாடுகள் (கருத்தரங்கக் கட்டுரைகள்).pdf/136</title>
    <ns>250</ns>
    <id>660413</id>
    <revision>
      <id>1983075</id>
      <parentid>1973646</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T02:31:33Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>SENTHAMIZHSELVI A</username>
        <id>11415</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */ /* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை</comment>
      <origin>1983075</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="4162" sha1="rocqtgu40ndwxsqkdbasnha1zp055sm" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;SENTHAMIZHSELVI A&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;
{{Right|125}}


4. தொல்காப்பியம் போன்ற இலக்கணநூல் உலக மொழிகளில்
எதிலும் அது தோன்றிய காலத்தில் தோன்றியதாகத் தெரியவில்லை.
அதனால் 'தொல்காப்பியமும் உலக இலக்கணங்களும்' என்று முதலில்
தலைப்புக் கொடுத்தேன். இலத்தீன், கிரீக், சைனீஸ், ஜப்பானீஸ்,
ஸ்பெனிஷ், ஜெர்மன், பிரெஞ்சு, ரஷ்யன், சமஸ்கிருதம், ஆங்கிலம்
ஆகிய பத்துமொழி இலக்கண நூல்களோடு தொல்காப்பியத்தை
ஒத்திட்டுப் பார்க்க வேண்டும் என்பது என் விருப்பம். அதற்காக
முடிந்த அளவு நெல்லை மாவட்டத்திலுள்ள கல்லூரிகள், பல்கலைக்
கழகம், நூலகங்களுக்குச் சென்று முயன்றேன். நூல்கள் கிடைக்காததால்
தலைப்பு மாற்ற வேண்டிய நிலை ஏற்பட்டது.

5. தொல்காப்பியம் உலகப்பொது நூல். பெயர், வினை, இடை,
உரி என்ற சொற்கள் எல்லா மொழிகளிலும் உள்ளன. இச்சொல் வகைகளை
அணுகும் முறையில் ஒவ்வொரு மொழி இலக்கணமும் வேறுபடலாம்.

6. தொல்காப்பியம் பண்பாட்டின் அடிப்படையில் தோன்றிய நூல்.
தமிழ்ப்பண்பாட்டைத் தழுவி, உலகப் பண்பாட்டை உயர்த்த எழுந்த
நூல்.

அவற்றுள்

&lt;poem&gt;பெயர் எனப்படுபவை தெரியுங்காலை
உயர்திணைக் குரிமையும் அஃறிணைக் குரிமையும்
ஆயிரு திணைக்கும் ஓரன்ன உரிமையும்
அம்மூ உருவின தோன்றலாறே
(தொல்.645)&lt;/poem&gt;

திணை என்ற சொல் ஒழுக்கம் என்ற பொருளையுடையது. உயர்ந்த
ஒழுக்கமுடையது மனிதப்பிறவி. உயர்ந்த ஒழுக்கமல்லாதது மனிதப்பிறவி
அல்லாதவை. அதனை உயர்வு-தாழ்வு என எதிர்மறையில் கூறாமல்
அல்லாத ஒழுக்கமுடையது அல்திணை - அஃறிணை என்று கூறுவது
தொல்காப்பியரின் பண்பாட்டை உணர்த்தும்.

7. உலகில் எல்லா மொழிகளிலும் பெயர்ச்சொற்களே மிகுதியாக
அமையும். வினைச்சொற்கள், பெயர்ச்சொற்கள் அளவுக்கு மிகுதியாக
இருப்பதில்லை.

பெயர்ச்சொற்கள் காலங்காட்டாது. வினைச்சொற்கள் காலங்காட்டும்
இது அடிப்படைவேறுபாடு.

8. இலக்கணங்கள் பல வகைப்படும்.

விளக்க இயல் இலக்கணம் (Descriptive grammar)

வரலாற்றியல் இலக்கணம்
(Historical grammar)&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>rocqtgu40ndwxsqkdbasnha1zp055sm</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தொல்காப்பிய இலக்கண மொழியியல் கோட்பாடுகள் (கருத்தரங்கக் கட்டுரைகள்).pdf/137</title>
    <ns>250</ns>
    <id>660414</id>
    <revision>
      <id>1983076</id>
      <parentid>1973647</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T02:34:37Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>SENTHAMIZHSELVI A</username>
        <id>11415</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */ /* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை</comment>
      <origin>1983076</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="2872" sha1="p1qzn8c9xlb9wk5nwk1g3nr893yu21s" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;SENTHAMIZHSELVI A&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;126
ஒப்பியல் இலக்கணம்(Comparative grammar)

உருவாக்க இலக்கணம்(Generative grammar)

மரபியல் இலக்கணம்(Traditional grammar)

என இன்னும் பல நிலைகளில் பிரித்து, வகைப்படுத்திப் பார்க்கலாம்.
தொல்காப்பியம் அடிப்படையில் மரபியல் இலக்கணம், ஏனைய
இலக்கணக் கோணங்களில் பார்ப்பதற்கும் அதில் இடமுண்டு.
இப்பெயர்வகைப்பாடு மரபியல் இலக்கணக் கோணத்தில்
பார்க்கப்பெற்றுள்ளது.

9. 1. உயர்திணைப்பெயர்
2. அஃறிணைப்பெயர்
3. விரவுப்பெயர்
4. இளமைப்பெயர்
5. மகப்பெயர்
6. பிள்ளைப்பெயர்
6 (அ) குழவிப்பெயர்
7. ஆண்பால் பெயர்
8. ஆடூஉத் திணைப்பெயர்
9. திணைநிலைப்பெயர்
10. பெண்பால் பெயர்
11. பெண்மை கட்டிய பெயர்
12. இயற்பெயர்
13. சிறப்புப்பெயர்
14. துறைக்கிழமைப்பெயர்
15. சுட்டுப்பெயர்
16. வினாவின் பெயர்
17. விளிகொள்பெயர்
18. பண்புப்பெயர்
19. குடிப்பெயர்
- (117) கோவலன், கண்ணகி
(117) மாடு, ஆடு
-
- (155) சீசர்வந்தான்/வந்தது
(1500) குட்டி, குருளை, கன்று
- (218) மகவு, மகன், மகள்
-
-
-
(1500 புலிப்பிள்ளை, நரிப்பிள்ளை
(1518) யானைக் குழவி
(1510) களிறு, இரலை, கலை
(967) வேடர், இடையர்
(968) ஊரன், உழவர்
(1502) பெடை, பெட்டை, மந்தி
(665) மாதவி, மணிமேகலை
- (521) சொக்கலிங்கம்
(524) தமிழ்க்கடல்
(1573) பதிப்புச்செம்மல்,
செந்தமிழ்ச்செம்மல்
(520) அவன், இவன்
(622) யாவன், யார்
-
(224) நண்பா
- (619) நல்லன், கரியன், சிகப்பி,
-
(650) சோழன், ஜாண்
பெரியன்
20. உடைப்பெயர்
-
(650) செல்வன், கோடீஸ்வரன்&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>p1qzn8c9xlb9wk5nwk1g3nr893yu21s</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1983077</id>
      <parentid>1983076</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T02:48:55Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>SENTHAMIZHSELVI A</username>
        <id>11415</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */ /* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை</comment>
      <origin>1983077</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="3081" sha1="cdzheh4vjimt5u4cu2iuccnylxx9wjk" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;SENTHAMIZHSELVI A&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;126
ஒப்பியல் இலக்கணம்(Comparative grammar)

உருவாக்க இலக்கணம்(Generative grammar)

மரபியல் இலக்கணம்(Traditional grammar)

என இன்னும் பல நிலைகளில் பிரித்து, வகைப்படுத்திப் பார்க்கலாம்.
தொல்காப்பியம் அடிப்படையில் மரபியல் இலக்கணம், ஏனைய
இலக்கணக் கோணங்களில் பார்ப்பதற்கும் அதில் இடமுண்டு.
இப்பெயர்வகைப்பாடு மரபியல் இலக்கணக் கோணத்தில்
பார்க்கப்பெற்றுள்ளது.

9. 1. உயர்திணைப்பெயர்  - {{gap2}}(117) கோவலன், கண்ணகி

2. அஃறிணைப்பெயர்  {{gap2}}- (117) மாடு, ஆடு

3. விரவுப்பெயர் {{gap2}}- (155) சீசர்வந்தான்/வந்தது

4. இளமைப்பெயர் - {{gap2}}(1500) குட்டி, குருளை, கன்று

5. மகப்பெயர்  {{gap2}}- (218) மகவு, மகன், மகள்

6. பிள்ளைப்பெயர் {{gap2}}-
(1500 புலிப்பிள்ளை, நரிப்பிள்ளை

6 (அ) குழவிப்பெயர் {{gap2}}-
(1518) யானைக் குழவி

7. ஆண்பால் பெயர் -{{gap2}}(1510) களிறு, இரலை, கலை

8. ஆடூஉத் திணைப்பெயர் {{gap2}}- 
(967) வேடர், இடையர்

9. திணைநிலைப்பெயர் {{gap2}}- 
(968) ஊரன், உழவர்

10. பெண்பால் பெயர் {{gap2}}- (1502) பெடை, பெட்டை, மந்தி

11. பெண்மை கட்டிய பெயர் {{gap2}}- 
(665) மாதவி, மணிமேகலை

12. இயற்பெயர் {{gap2}}- (521) சொக்கலிங்கம்

13. சிறப்புப்பெயர்  {{gap2}}- (524) தமிழ்க்கடல்

14. துறைக்கிழமைப்பெயர் {{gap2}}- (1573) பதிப்புச்செம்மல்,
செந்தமிழ்ச்செம்மல்

15. சுட்டுப்பெயர் {{gap2}}- (520) அவன், இவன்

16. வினாவின் பெயர் {{gap2}}-(622) யாவன், யார்

17. விளிகொள்பெயர் {{gap2}}-(224) நண்பா

18. பண்புப்பெயர் {{gap2}}- (619) நல்லன், கரியன், சிகப்பி,பெரியன்

19. குடிப்பெயர் {{gap2}}-
(650) சோழன், ஜாண்

20. உடைப்பெயர்  {{gap2}}-(650) செல்வன், கோடீஸ்வரன்&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>cdzheh4vjimt5u4cu2iuccnylxx9wjk</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தொல்காப்பிய இலக்கண மொழியியல் கோட்பாடுகள் (கருத்தரங்கக் கட்டுரைகள்).pdf/138</title>
    <ns>250</ns>
    <id>660415</id>
    <revision>
      <id>1983078</id>
      <parentid>1973648</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T03:02:34Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>SENTHAMIZHSELVI A</username>
        <id>11415</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */ /* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை</comment>
      <origin>1983078</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="2772" sha1="kmezson4oo8g5kukh5bbd30hltil3bk" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;SENTHAMIZHSELVI A&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;21. சினைப்பெயர்-
(659) மூக்கையா

22. சினைமுதற்பெயர்-
(6s9) பெருங்காதன் மணி

23. தன்மைப்பெயர்-
யான், எனது

24. முன்னிலைப்பெயர்-
(320) எல்லீரும், நீ, நின்

25. படர்க்கைப்பெயர்-
(320) எல்லாரும்

26. முறைப்பெயர்-(664) தாய், தந்தை, எம்பி, எங்கை

27. கிளைப்பெயர்- (307) வளையல்செட்டி, இசை வேளாளர்

28. குழுவின்பெயர்-(650) திருக்குறள் பீடத்தான்

29. ஆண்மை திரிந்தபெயர்-
(495) பேடி

30. தன்மை திரிபெயர்-(540) அலி

31. அளவுப்பெயர்-
(168) மரக்கால், நாழி, லிட்டர்

32. நிறைப்பெயர்-
(170) பலம், கிலோ, மஞ்சாடி

33. எண்ணுப்பெயர் - (49) ஒன்று முதல் ஒன்பது வரை

34. எண்ணியற்பெயர் - (650) ஒருவர், இருவர்,
முப்பத்தைவர்

35. ஆடியல் பெயர்-(650)பரதநாட்டியம்,
ஓட்டந்துள்ளல், குச்சுப்புடி

36.உணவுப்பெயர்-(308) எண், தேன், பழங்கள்


இங்கு எண் என் உணவுப்பெயர் என்று குறிப்பிடுவார் தொல்காப்பியர்.
எண்-எள்ளைக்குறிக்கும். எள் அடிச்சொல்லன்று” எண் அடிச்சொல்,
மெல்லொலிகளுக்குப் பின்புதான் இடையொலிகள் தோன்றின என்பது
பேராசிரியர் தொ.பொ.மீ. அவர்கள் கருத்து

37. திசைப்பெயர்-
(201) தெற்கு, வடக்கு

38. காயப்பெயர் - (305) விண்-ஐம்பூதங்களிள்
பெயர்கள்

39.நாள்பெயர் - 
(331) புதன், வியாழன், வெள்ளி

40. நிலப்பெயர்-
(650) தமிழ்நாடு, சீனா, ஜப்பான்

41. பிண்டப்பெயர் - 
(574) தொகுதி, நெல்-Mass noun

42. இடக்கர்ப்பெயர் - (250) மலம்&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>kmezson4oo8g5kukh5bbd30hltil3bk</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1983079</id>
      <parentid>1983078</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T03:03:34Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>SENTHAMIZHSELVI A</username>
        <id>11415</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */ /* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை</comment>
      <origin>1983079</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="2780" sha1="dohgzwpsbysl7ir6u9p2pmhcf5on9pz" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;SENTHAMIZHSELVI A&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;21. சினைப்பெயர்-
(659) மூக்கையா

22. சினைமுதற்பெயர்-
(6s9) பெருங்காதன் மணி

23. தன்மைப்பெயர்-
யான், எனது

24. முன்னிலைப்பெயர்-
(320) எல்லீரும், நீ, நின்

25. படர்க்கைப்பெயர்-
(320) எல்லாரும்

26. முறைப்பெயர்-(664) தாய், தந்தை, எம்பி, எங்கை

27. கிளைப்பெயர்- (307) வளையல்செட்டி, இசை வேளாளர்

28. குழுவின்பெயர்-(650) திருக்குறள் பீடத்தான்

29. ஆண்மை திரிந்தபெயர்-
(495) பேடி

30. தன்மை திரிபெயர்-(540) அலி

31. அளவுப்பெயர்-
(168) மரக்கால், நாழி, லிட்டர்

32. நிறைப்பெயர்-
(170) பலம், கிலோ, மஞ்சாடி

33. எண்ணுப்பெயர் - (49) ஒன்று முதல் ஒன்பது வரை

34. எண்ணியற்பெயர் - (650) ஒருவர், இருவர்,
முப்பத்தைவர்

35. ஆடியல் பெயர்-(650)பரதநாட்டியம்,
ஓட்டந்துள்ளல், குச்சுப்புடி

36.உணவுப்பெயர்-(308) எண், தேன், பழங்கள்


இங்கு எண் என் உணவுப்பெயர் என்று குறிப்பிடுவார் தொல்காப்பியர்.
எண்-எள்ளைக்குறிக்கும். எள் அடிச்சொல்லன்று” எண் அடிச்சொல்,
மெல்லொலிகளுக்குப் பின்புதான் இடையொலிகள் தோன்றின என்பது
பேராசிரியர் தொ.பொ.மீ. அவர்கள் கருத்து

{{gap2}}37. திசைப்பெயர்-
(201) தெற்கு, வடக்கு

38. காயப்பெயர் - (305) விண்-ஐம்பூதங்களிள்
பெயர்கள்

39.நாள்பெயர் - 
(331) புதன், வியாழன், வெள்ளி

40. நிலப்பெயர்-
(650) தமிழ்நாடு, சீனா, ஜப்பான்

41. பிண்டப்பெயர் - 
(574) தொகுதி, நெல்-Mass noun

42. இடக்கர்ப்பெயர் - (250) மலம்&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>dohgzwpsbysl7ir6u9p2pmhcf5on9pz</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தொல்காப்பிய இலக்கண மொழியியல் கோட்பாடுகள் (கருத்தரங்கக் கட்டுரைகள்).pdf/139</title>
    <ns>250</ns>
    <id>660416</id>
    <revision>
      <id>1983109</id>
      <parentid>1973650</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T07:07:08Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>SENTHAMIZHSELVI A</username>
        <id>11415</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */ /* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை</comment>
      <origin>1983109</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="3114" sha1="n2zbyx73l77bq0qoski6igil3irbw5k" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;SENTHAMIZHSELVI A&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;128


43. ஆகுபெயர்
ஏழுவகைப்படும்   - (598) திருநெல்வேலி (அல்வா)
வாங்கினேன்


44. மரப்பெயர் - (181) மா, வேம்பு, ஆல், அரசு


45.தொழிற்பெயர் -  (306) கற்றல், நிற்றல்


46. தடுமாறு தொழிற்பெயர் - (579) கற்றல், வளர்தல்   (புலிகொல் யானை)


47.தெய்வஞ்சுட்டியபெயர்-
(487) திருமகள், முருகன்

48. வினைப்பெயர் -(650) தச்சன், கொல்லன்


.
இவ்வாறு பெயர்கள் 48 வகைகள் உள்ளன. இவை அனைத்தும்
மொழியியல் அடிப்படையில் ஒன்றினின்றும் ஒன்று வேறுபட்டவை
(distinctive feature analysis) என்ற நிலையில் அமைந்தவை. இத்தனை
வகைத் தேவையா? தேவையே. இவை புணர்ச்சி அடிப்படையிலும்
பொருளியல் அடிப்படையிலும் அமைந்தவை. ஒரு சான்று

மா + கோடு  -மான்கோடு
-விலங்காயின்


மா + கோடு - மாங்கோடு -மரமாயின்(தொல். 231)

இங்கு மற்றொன்றும் சிந்திக்கவேண்டும் ன் என்ற எழுத்து க
என்பதன் இணையெழுத்தில்லை. ஆகுபெயர் ஏழுவகைப்படும். பிற
பெயர்களோடு ஒட்டி இணைக்கும் போது இன்னும் பெயர்
உட்பகுப்புக்கள் கூடும்.

10. இப்பெரும் பிரிவைப் பிற்கால இலக்கணங்கள் சுருக்கித் தந்தன.

&lt;poem&gt;இடுகுறி, காரணம், மரபொடு, ஆக்கம்
தொடர்ந்து; தொழில் அல காலந்தோன்றா;
வேற்றுமைக் கிடளாய் திணைபால் இடத்தொன்று
ஏற்பவும் பொதுவும் ஆவன பெயரே&lt;/poem&gt;

(நன். 275)

இதனை இன்னும் எளிமையாகத் தெளிவாகத் தொன்னூல் விளக்கம்
கூறும்.

&lt;poem&gt;பெயரே வேற்றுமை பெற்று இடம்பால் திணை
காட்டித் தொழிலை காலங்காட்டா
மரபு காரணம் ஆக்கம் குறி என்று
அவை நால் தகுதியாகும் என்ப&lt;/poem&gt;

(தொ.வி.53)&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>n2zbyx73l77bq0qoski6igil3irbw5k</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தொல்காப்பிய இலக்கண மொழியியல் கோட்பாடுகள் (கருத்தரங்கக் கட்டுரைகள்).pdf/140</title>
    <ns>250</ns>
    <id>660419</id>
    <revision>
      <id>1983080</id>
      <parentid>1973654</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T03:07:25Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>SENTHAMIZHSELVI A</username>
        <id>11415</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */ /* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை</comment>
      <origin>1983080</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="4373" sha1="2la41dl3fi9y8lm3swar05t771fp0x2" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;SENTHAMIZHSELVI A&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;{{Right|129}}


11. தொல்காப்பியம் விளக்கமாக (discriptive) படிப்படியாக
(step by step) வளர்ச்சி நிலையைத் (progress) தெளிவுப்படுத்தும்
இலக்கணநூல், வெறும் மொழி இலக்கண நூல் அன்று, சமுதாய,
வாழ்வியல் நூல். பின்தோன்றிய நன்னூல், தொன்னூல் விளக்கம்
போன்றவை மொழி இலக்கண நூல்கள்.

12. தொல்காப்பியம் புணர்ச்சிக்காகச் சொல்லின் இறுதி எழுத்தைச்
சுட்டிக்கூறும். இகர இறுபெயர் (154), அகர இறுபெயர் (174), ஒளகார
இறுதிப்பெயர் (295), இ, ஐ என்னும் ஈற்றுப் பெயர் (158),
அளபெடைப்பெயர் (620) இவ்வாறு.

13. அப்பெயரைச் சுட்டிக்கூறும் மரபும் உண்டு. பூ என் ஒரு
பெயர் (268), ஊ என் ஒருபெயர் (269), எல்லாம் எனும் பெயர்
(322), நும் என்ஒரு பெயர் (325) போன்று.

14. பொதுநிலையில் தொல்காப்பியம் திணை அடிப்படையிலும்,
சமுதாயவியல், வாழ்வியல் அடிப்படையிலும், பொருளடிப் படையிலும்,
புணர்ச்சியடிப்படையிலும் பெயர்களை வகைப்படுத்தி யுள்ளதென
அறிகிறோம்.

15. இவை போசு, தொல்காப்பியம் பெயர்களைத் தோற்றுவித்து,
கையாண்டது மற்றொருவகை. எழுத்துக்களை உயிர் எழுத்து,
மெய்யெழுத்து எனப்பெயர் கொடுத்து வகைப்படுத்தியதை மிக ஆழமாகச்
சிந்திக்கவேண்டும். பெயர், வினை, இடை, உரி எனப்பெயர் கொடுத்து
வகைப்படுத்தியுள்ளமையும், முதல் கரு உரி என, பொருளை
வகைப்படுத்திப் பெயர் கொடுத்துள்ளமையும் நினைக்கத்தக்கன.

16. பெயர் வகைப்பாடு பற்றிப்பேகம்போது அகத்தியலிங்கம்
(1979, பக். 75,76,172) உயிருள்ளவை (animate) உயிரல்லாதவை
inanimate) எனப்பாகுபாடு செய்யும் நிலைபற்றிக் கூறி, ஸ்பானிஷ்
மொழியில் புத்தகம், கம்பு போன்றவை ஆண்பாலாகவும், வீடு,
மேசை போன்றவை பெண் பாலாகவும் குறிக்கப்பெறுவது உயர்திணை,
அஃறிணைப்பிரிப்பின்மையைக் காட்டுகிறது என்பார்.

அதேபோன்று அமெரிக்காவில் பேசப்படும் ஹாஸா (Hasa)
மொழியில் மூங்கில், ஞாயிறு, அரண்மனை போன்ற அஃறிணைப்
பெயர்கள் பெண்பாலாகவும், சுத்தி, சைக்கிள், இயந்திரம் போன்றவை
ஆண்பாலாகவும் கருதப்பெறுகின்றன.

ஆங்கில மொழியில் பழைய ஆங்கிலத்தில் Wif(wife) என்ற
சொல் அஃறிணை; Wifman (woman) என்ற சொல் ஆண்பால்;&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>2la41dl3fi9y8lm3swar05t771fp0x2</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தொல்காப்பிய இலக்கண மொழியியல் கோட்பாடுகள் (கருத்தரங்கக் கட்டுரைகள்).pdf/141</title>
    <ns>250</ns>
    <id>660421</id>
    <revision>
      <id>1983102</id>
      <parentid>1973656</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T06:33:32Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>SENTHAMIZHSELVI A</username>
        <id>11415</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */ /* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை</comment>
      <origin>1983102</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="2708" sha1="atjyucfn3mfsurw9q8rulisjw2j0p2h" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;SENTHAMIZHSELVI A&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;130


mouse, crow Cumsirma Qurund, stone, moon Curren
ஆண்பால்; hand, sun போன்றவை பெண்பால். பிற்காலத்தில் wife,
woman பெண்பாலாகவும், ஏனையவற்றை அஃறிணைச் சொற்களாகவும்
கருதுகின்றனர்.

17. பொதுநிலையில் உலக மொழிகளின் இலக்கண
அமைப்புக்களைப் பார்க்கும்போது தொல்காப்பியத்தின் வகைப்பாட்டு
முறையின் செம்மையும், தெளிவும், பெருமையும் நமக்குப் புலனாகின்றன.


{{block_center|
பார்வை நூல்கள்}}

1. சுப்பிரமணியன், ச.வே., தொல்காப்பியம் - தெளிவுரை, மூன்றாம்
பதிப்பு, மணிவாசகர் பதிப்பகம், சிங்கர் தெரு, பாரிமுனை,சென்னை - 600108,1999.

2. சண்முகம், டாக்டர் செ.வை., சொல்லிலக்கணக் கோட்பாடு -
முதல்பகுதி - தொல்காப்பியம்,
அனைத்திந்தியத் தமிழ்மொழியியல் கழகம், 1984.

3. சுப்பிரமணியன், ச.வே., இலக்கணத்தொகை - எழுத்து, 1967,

4. சுப்பிரமணியன், ச.வே., இலக்கணத்தொகை - சொல், 1971.

5. அகத்தியலிங்கம், டாக்டர் ச, மொழியியல் - சொல்லியல் -
பெயரியல், அனைத்திந்தியத் தமிழ் மொழியியற்கழகம், அண்ணாமலைநகர், 1979.

6. இன்னாசி, சூ, சொல்லியல், 1974.

7. சுப்பிரமணியன், ச.வே., மொழிக்கட்டுரைகள், தமிழ்ப்பதிப்பகம்,1978.

8. தொல்காப்பியம் சொல்லதிகாரம், சேனாவரையர் உரை,'
சைவசித்தாந்தக் கழகம், 1966.

( ) பிறைக்கோடுகளுக்குள் கொடுக்கப்பெற்றிருக்கும் எண்கள்
தொல்காப்பிய நூற்பா எண்கள்.&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>atjyucfn3mfsurw9q8rulisjw2j0p2h</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தொல்காப்பிய இலக்கண மொழியியல் கோட்பாடுகள் (கருத்தரங்கக் கட்டுரைகள்).pdf/142</title>
    <ns>250</ns>
    <id>660424</id>
    <revision>
      <id>1983103</id>
      <parentid>1973659</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T06:35:12Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>SENTHAMIZHSELVI A</username>
        <id>11415</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */ துப்புரவு</comment>
      <origin>1983103</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="2035" sha1="nrkta7i6zv9crmpizzinlg7oo6zcy69" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;SENTHAMIZHSELVI A&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;{{block_center|தொல்காப்பியமும்
கிளைமொழிக் கோட்பாடும்}}
{{Right|
வ.ஞானசுந்தரம்}}
————————————————————————————————————————————


'கிளைமொழி என்பது Dialect என்ற ஆங்கிலச் சொல்லுக்கு
ஏற்ற தமிழ் வடிவமாகும். கிளைமொழி என்ற கலைச் சொல் ஒரு
குறிப்பிட்ட பேச்சு மொழியின் வகையைக் குறிக்கும்: (சீனிவாச வர்மா
1992 : 3) மொழியியல் வளர்ந்துள்ள இன்றைய நிலையில் கிளைமொழி
வட்டாரக் கிளைமொழி, சமூகக் கிளைமொழி, சாதிக் கிளைமொழி
என்று வகைப்படும்.
இயற்சொல் திரிசொல் திசைச்சொல் வடசொல்
அனைத்தே செய்யுள் ஈட்டச் சொல்லே
என்ற தொல்காப்பியச் சொல்லதிகாரச் சூத்திரம் எண் 397 மற்றும்
அவற்றுள்,
இயற்சொற்றாமே செந்தமிழ் நிலத்து வழக்கொடு சிவணித்
தம் பொருள் வழாமையிசைக்குஞ் சொல்லே
செந்தமிழ் சேர்ந்த பன்னிரு நிலத்தும்
(தொல், சொல். 398)
தங்குறிப்பிளவே திசைச் சொற்கிளவி (தொல்சொல் 400)
மூலமாகப் பின்வரும் செய்திகள் தெளிவாகின்றன.&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>nrkta7i6zv9crmpizzinlg7oo6zcy69</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1983104</id>
      <parentid>1983103</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T06:37:56Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>SENTHAMIZHSELVI A</username>
        <id>11415</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */ /* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை</comment>
      <origin>1983104</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="2081" sha1="ex233ys9joorpcv7hcr7bao5dfl0ixw" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;SENTHAMIZHSELVI A&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;{{block_center|தொல்காப்பியமும்
கிளைமொழிக் கோட்பாடும்}}
{{Right|
வ.ஞானசுந்தரம்}}
————————————————————————————————————————————


'கிளைமொழி என்பது Dialect என்ற ஆங்கிலச் சொல்லுக்கு
ஏற்ற தமிழ் வடிவமாகும். கிளைமொழி என்ற கலைச் சொல் ஒரு
குறிப்பிட்ட பேச்சு மொழியின் வகையைக் குறிக்கும்: (சீனிவாச வர்மா
1992 : 3) மொழியியல் வளர்ந்துள்ள இன்றைய நிலையில் கிளைமொழி
வட்டாரக் கிளைமொழி, சமூகக் கிளைமொழி, சாதிக் கிளைமொழி
என்று வகைப்படும்.

&lt;poem&gt;இயற்சொல் திரிசொல் திசைச்சொல் வடசொல்அனைத்தே செய்யுள் ஈட்டச் சொல்லே&lt;/poem&gt;


என்ற தொல்காப்பியச் சொல்லதிகாரச் சூத்திரம் எண் 397 மற்றும்
அவற்றுள்,

&lt;poem&gt;இயற்சொற்றாமே செந்தமிழ் நிலத்து வழக்கொடு சிவணித்
தம் பொருள் வழாமையிசைக்குஞ் சொல்லே
 (தொல், சொல். 398)&lt;/poem&gt;

&lt;poem&gt;செந்தமிழ் சேர்ந்த பன்னிரு நிலத்தும்
தங்குறிப்பிளவே திசைச் சொற்கிளவி (தொல்சொல் 400)&lt;/poem&gt;

மூலமாகப் பின்வரும் செய்திகள் தெளிவாகின்றன.&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>ex233ys9joorpcv7hcr7bao5dfl0ixw</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தொல்காப்பிய இலக்கண மொழியியல் கோட்பாடுகள் (கருத்தரங்கக் கட்டுரைகள்).pdf/143</title>
    <ns>250</ns>
    <id>660426</id>
    <revision>
      <id>1983105</id>
      <parentid>1973661</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T06:41:22Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>SENTHAMIZHSELVI A</username>
        <id>11415</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */ /* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை</comment>
      <origin>1983105</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="5012" sha1="nfxd96bs5oeeuhv72rcz6vtslf0bo8p" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;SENTHAMIZHSELVI A&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;132


இயற்சொல் (செந்தமிழ் நிலத்து வழக்கில் உள்ள நிலைபேற்றுச்
சொல்), திரி சொல் (ஒருபொருள் பன்மொழி, பல்பொருள் ஒருமொழி),
திசைச்சொல் (செந்தமிழ் சேர்ந்த பன்னிரண்டு நிலத்தும் வழக்கில்
உள்ள சொற்கள்), வடசொல் (சமஸ்கிருதம், பாலி, பிராகிருதம் (மீனாட்சி
சுந்தரன், 1973: 270 என இந்த நான்கு வகைச் சொற்களும் செய்யுளில்
பயன்படுத்தப்பட்டுள்ளன.

கட்டுரையின் பொருளுக்கு ஏற்ப இங்குக் குறிப்பாகக் கவனிக்க
வேண்டியவை வருமாறு:

ஒன்று - தொல்காப்பியர் திசைச்சொல் என்று குறிப்பிடுவது
கிளைமொழியியல் நோக்கில் வட்டாரக் கிளைமொழியையேயாகும்.

இரண்டு - அவர் காலத்தில் (சங்க காலத்தில்) கிளைமொழிச்
சொற்கள் இலக்கியத்தில் எடுத்தாளப்பட்டுள்ளன. அதாவது
கிளைமொழிச் சொற்கள் இலக்கியத்தில் எடுத்தாளப்படும்போது திசைச்
சொல் என்ற பெயரைப் பெறுவதோடு, திசைச் சொற்கள் இலக்கியத்தில்,
செய்யுளில் எடுத்தாளப்பட வீரசோழியம் அவற்றை இழிந்த வழக்குகள்
என்றும் அதன் உரையாசிரியர் பெருந்தேவனார், அவை பின்வரும்
மூன்று வட்டாரங்களில் (i) கருமண் நிலப்பகுதி (கோவை, சேலம்),
(ii) காவிரி பாயும் பகுதி (சோழநாடு) (iii) பாலாறு பாயும் பகுதி
(பல்லவ நாடு) ஆகிய பகுதிகளில் பயன்பாட்டில் உள்ளன என்றும்
குறிப்பிடுவதிலிருந்து வீரசோழியம் காலத்தில் கிளைமொழி தாழ்ந்த
மதிப்பீட்டைப் பெற்றுள்ளது என்பது புலனாகின்றது. கிளைமொழி
குறித்து, இன்றைய தமிழ்ச் சமுதாயத்தின் உளப்பாங்கும் மதிப்பீடும்
ஏறக்குறைய மேலே குறித்துள்ளது போலத்தான்.

ஆனால் தொல்காப்பியர் திசைச்சொற்களும் செய்யுளில்
பயன்பாட்டில் உள்ளவை என்று குறிப்பிடுவது தொல்காப்பியரது
காலத்துக் கிளைமொழிச் சொற்கள் பெற்றுள்ள உயரிய மதிப்பீட்டை
உணர்த்துகிறது எனலாம்.

திசைச்சொல் கிளைமொழி என்றால் அது பேச்சுமொழிதானா
என்ற வினா எழும்புகிறது. 'முற்காலத்தில் தமிழில் செய்யுள் வழக்குக்கும்,
உலக வழக்குக்கும் பேரளவு வேறுபாடு இருந்தது என்று உறுதியாகக்
கூறச் சான்று இருப்பதாகத் தெரியவில்லை' (அண்ணாமலை, 1986)
என்ற கூற்றை நோக்கும்போது, செய்யுளில் எடுத்தாளப்பட்டுள்ள
திசைச் சொற்கள் எந்த அளவிற்கு இன்றைய தமிழில் காணப்படும்
இருநிலை (Diglossia) (Ferguson,1959)யின் ஒரு கூறான
பேச்சுமொழியாகவே இருந்திருக்கும்.?...வேறுவிதமாகக் கூறுவதானால்&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>nfxd96bs5oeeuhv72rcz6vtslf0bo8p</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தொல்காப்பிய இலக்கண மொழியியல் கோட்பாடுகள் (கருத்தரங்கக் கட்டுரைகள்).pdf/144</title>
    <ns>250</ns>
    <id>660427</id>
    <revision>
      <id>1983106</id>
      <parentid>1973663</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T06:44:29Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>SENTHAMIZHSELVI A</username>
        <id>11415</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */ /* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை</comment>
      <origin>1983106</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="3198" sha1="rvenysnsa4eeuoobwktdg99oy4fnv22" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;SENTHAMIZHSELVI A&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;{{Right|133}}


பேச்சு மொழியும் இலக்கிய மொழி என்ற இருநிலைப் பிளவு
தொடங்கி முழுமையடைவதற்கு முன்னரே தொல்காப்பியரது காலத்தில்
திசைச் சொற்கள் அமைந்திருக்கலாமா? இவ்வினாவிற்கு ஒப்புதலான
விடை கிடைத்தால், தொல்காப்பியரது காலத்தில் பயன்பாட்டில்
இருந்த திசைச் சொல் என்ற கலைச் சொல்லும் இன்றைய மொழியியலில்
பயன்பாட்டில் உள்ள கிளைமொழி என்ற கலைச்சொல்லும் முழுக்க
முழுக்க ஒரே பொருளில் பயன்படுத்தப்பட்டுள்ளதாகக் கருதமுடியாது.

தொல்காப்பிய உரைகாரர்கள் நச்சினார்க்கினியர், சேனாவரையர்
மற்றும் நன்னூல் உரையாசிரியர் சங்கர நமச்சிவாயர் மூலமாகப்
பின்வரும் கொடுந்தமிழ் நிலப்பகுதிகள் தெளிவாகின்றன.

(1) அருவா வடதலை நாடு : தமிழகத்தின் வடக்கு

(i) மலாடு{{gap: தென்னார்க்காட்டில் உள்ள
திருக்கோவிலூர்|1}}
(ii) அருவா நாடு
:
(iv) புனல்நாடு
(v) பாண்டிய நாடு
(vi) தென்பாண்டி நாடு
(vii) வேணாடு
:

வடஆர்க்காடு, தென்,ஆர்க்காடு
கடற்கரைப் பகுதிகள்
: சோழநாடு
பாண்டிய நாடு
திருநெல்வேலியின் தென்பகுதி
: திருவாங்கூரின் தென்பகுதி
(viii) குட்ட நாடு
: கோட்டயம், கோழிக்கோடு
மாவட்டங்கள்
(ix) குடநாடு
(x) கற்கா நாடு
(x) சீத நாடு
(8) பூழி நாடு
செந்தமிழ் நிலம்
:
: வட மலபார் -
கோயம்பத்தூரின் குன்றுப்
பகுதிகள், மேற்குத் தொடர்ச்சி
மலையின் கிழக்குப்பகுதி
: நீலகிரி
: கன்னியாகுமரி மாவட்டம்
: காவிரியாற்றின் வடக்கும்,
மருதயாற்றின் தெற்கும், கருவூரின்
கிழக்கும், மருவூரின் மேற்குமாம்.&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>rvenysnsa4eeuoobwktdg99oy4fnv22</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1983107</id>
      <parentid>1983106</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T06:52:24Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>SENTHAMIZHSELVI A</username>
        <id>11415</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */ /* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை</comment>
      <origin>1983107</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="3223" sha1="7nznq5iypucy55wh7olh4p9kd2l3ec5" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;SENTHAMIZHSELVI A&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;{{Right|133}}


பேச்சு மொழியும் இலக்கிய மொழி என்ற இருநிலைப் பிளவு
தொடங்கி முழுமையடைவதற்கு முன்னரே தொல்காப்பியரது காலத்தில்
திசைச் சொற்கள் அமைந்திருக்கலாமா? இவ்வினாவிற்கு ஒப்புதலான
விடை கிடைத்தால், தொல்காப்பியரது காலத்தில் பயன்பாட்டில்
இருந்த திசைச் சொல் என்ற கலைச் சொல்லும் இன்றைய மொழியியலில்
பயன்பாட்டில் உள்ள கிளைமொழி என்ற கலைச்சொல்லும் முழுக்க
முழுக்க ஒரே பொருளில் பயன்படுத்தப்பட்டுள்ளதாகக் கருதமுடியாது.

தொல்காப்பிய உரைகாரர்கள் நச்சினார்க்கினியர், சேனாவரையர்
மற்றும் நன்னூல் உரையாசிரியர் சங்கர நமச்சிவாயர் மூலமாகப்
பின்வரும் கொடுந்தமிழ் நிலப்பகுதிகள் தெளிவாகின்றன.

(1) அருவா வடதலை நாடு : தமிழகத்தின் வடக்கு

(ii) மலாடு     : தென்னார்க்காட்டில் உள்ளதிருக்கோவிலூர்

(iii) அருவா நாடு   :வடஆர்க்காடு, தென்,ஆர்க்காடுகடற்கரைப் பகுதிகள்

(iv) புனல்நாடு      : சோழநாடு

(v) பாண்டிய நாடு  :பாண்டிய நாடு

(vi) தென்பாண்டி நாடு :திருநெல்வேலியின் தென்பகுதி

(vii) வேணாடு : திருவாங்கூரின் தென்பகுதி

(viii) குட்ட நாடு:கோட்டயம்,கோழிக்கோடு மாவட்டங்கள்

(ix) குடநாடு   : வட மலபார்

(x) கற்கா நாடு :கோயம்பத்தூரின் குன்றுப்
பகுதிகள், மேற்குத் தொடர்ச்சி
மலையின் கிழக்குப்பகுதி

(xi) சீத நாடு             : நீலகிரி

(xii) பூழி நாடு : கன்னியாகுமரி மாவட்டம்

செந்தமிழ் நிலம்    : காவிரியாற்றின் வடக்கும்,மருதயாற்றின் தெற்கும், கருவூரின்கிழக்கும், மருவூரின் மேற்குமாம்.&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>7nznq5iypucy55wh7olh4p9kd2l3ec5</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தொல்காப்பிய இலக்கண மொழியியல் கோட்பாடுகள் (கருத்தரங்கக் கட்டுரைகள்).pdf/145</title>
    <ns>250</ns>
    <id>660428</id>
    <revision>
      <id>1983108</id>
      <parentid>1973664</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T06:59:38Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>SENTHAMIZHSELVI A</username>
        <id>11415</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */ /* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை</comment>
      <origin>1983108</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="3940" sha1="c9fvaewxx882ppkg9aeabifi0fw880g" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;SENTHAMIZHSELVI A&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;134


வட்டாரக் கிளைமொழிப் பாகுபாடு தொல்காப்பியர் காலத்தில்
மொழியின் பல நிலைகளில் ஒரு நிலையான சொல் (Lexical level)
அளவில் தான் நிகழ்ந்திருக்கிறது. மொழியியல் வளர்ந்துள்ள இன்றைய
நிலையில் மொழியின் மற்ற நிலைகளான ஒலியன் நிலை (Phono-
logical level), உருபன் நிலை (Morphological level), பொருண்மை நிலை
(Semantic levcl) போன்றவைகளும் கிளைமொழி பாகுபாட்டிற்கு
உதவுகின்றன என்பது நாம் அறிந்ததே. தொல்காப்பியர் காலத்து
கிளைமொழியியலை, Word Geography எனலாம்.

நிலைபேறு அடைந்திருந்த செந்தமிழ் வழக்கும் நிலம்
சார்ந்ததாகவே (Geographical area based) இருந்திருக்கிறது. ஆனால்
இன்றைய நிலைபேற்றுத் தமிழ் (Standard Tamil) எந்த நிலத்திற்கும்
சாதிக்கும் உரியது அல்ல.


தொல்காப்பியத்தில் சாதிக் கிளைமொழி 
பற்றிய குறிப்பு உள்ளதா?

சண்முகம் (1989 : 259-60) அவர்களது பின்வரும் குறிப்புகள்
மூலமாகத் தொல்காப்பியர் காலத்தில் இருந்த தமிழ்ச் சமுதாயத்தின்
சமூகப் பிரிவுகளுக்கு (உயர்ந்தோர், தாழ்ந்தோர், ஒப்போர்) ஏற்ப
சமூகக் கிளைமொழிச் சொற்கள் சிலவற்றைக் காண்கிறோம்.

தொல்காப்பியப் பொருளதிகாரம் உயர்ந்தோர் (சூ.977, 979,
1163), மேலோர் (சூ. 975), கீழோர் (சூ. 1090) என்று சமூக
வேறுபாடுகளைக் குறிப்பிட்டுள்ளது. சொல்லதிகாரத்தில் ஓரிடத்தில்
மட்டும் இழிந்தோன், ஒப்போன். உயுர்ந்தோன் (சூ.927-30) என்று
வெளிப்படையாகக் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது.

உறவு நிலையில், மூன்று வகை அமைவதாகக் கொள்ளலாம்.

பேசுவோன் கேட்போன் கூற்று  சொல்


இழிந்தோன் உயர்ந்தோன் இழிந்தோன் “


இழிந்தோன் இழிந்தோன்  ஒப்போன்  தா

உயர்ந்தோன் உயர்ந்தோன் ஒப்போன் தா


உயர்ந்தோன் இழிந்தோன் உயர்ந்தோன் கொடு


உயர்ந்தோர், ஒப்போர். இழிந்தோர் என்ற வகையில் யார்
யாரிடம் பேசும்போது என்ன வகைப்பயன்பாடு உள்ளது என்ற
உரையாடல் ஊடாட்டத்தின் பயன்பாடுதான் தெரிவிக்கப்படுகிறதேயன்றி&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>c9fvaewxx882ppkg9aeabifi0fw880g</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தொல்காப்பிய இலக்கண மொழியியல் கோட்பாடுகள் (கருத்தரங்கக் கட்டுரைகள்).pdf/146</title>
    <ns>250</ns>
    <id>660430</id>
    <revision>
      <id>1983111</id>
      <parentid>1973666</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T08:02:38Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>SENTHAMIZHSELVI A</username>
        <id>11415</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */ /* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை</comment>
      <origin>1983111</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="4624" sha1="40c7kqzaz5brchfn7yip94dbplo5mgj" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;SENTHAMIZHSELVI A&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;{{Right|135}}


ஒரு வட்டாரத்திற்கே உரிய வழக்குகள் என்பது போல, ஒரு குழு,
சாதிக்கே உரிய வழக்குகள் இவை என்று எவையும்
தெரிவிக்கப்படவில்லை. அப்படியானால், தொல்காப்பியரது காலத்தில்
சாதிக்கிளைமொழி என்பது குறிப்பிடும் வண்ணம் கிளைக்கவில்லையா?

{{gap}}தொல்காப்பியரது காலத்தில் கிளைமொழியியல் என்பது
பெரும்பாலும் வட்டாரக் கிளை மொழியியல் பற்றியதாகவே உள்ளது
என்று கூறலாம் போலத் தோன்றுகின்றது. இன்றுகூட தமிழ்க்
கிளைமொழியியலைப் பொறுத்தவரையில் சாதிக் கிளைமொழி என்பது
சர்ச்சைக்கு உரிய ஒன்றாகவும், ஒவ்வொரு சாதிப்பிரிவுக்கு உரிய
மொழிக் கூறுகளை (Linguistic Markers) இனங்கண்டு கொள்வது
ஆய்வு நோக்கில் இயலாத ஒன்றாகவும் உ.ள்ளன. பிராமணர், பிராமணர்
அல்லாதோர் என்ற பிரிவுக்கு வேண்டுமானால் மொழிக்கூறுகளை
இனங்கண்டு கொள்ள முடிகிறதேயன்றி மற்ற சாதியினர்
பயன்படுத்துவதாக நம்பப்படுகின்ற மொழிக் கூறுகள் எவையும்
இனங்கண்டு கொள்ளப்படவில்லை.

{{gap}}சாதிக் கிளைமொழி என்பது சாத்தியமா என்ற வினாவும்
விவாதமும் பரந்துபட்ட அளவில் நிகழ்ந்திருக்கின்றது. இதன் ஒரு
வெளிப்பாடாகவே தொல்காப்பியர் காலத்துக் கிளைமொழியியல்
கோட்பாடும் உள்ளது போலத் தோன்றுகிறது.

{{gap}}மொழியியலில், கிளைமொழியியல் என்பது மொழி ஆய்வுக்குரிய
மையப் பொருளாக இல்லாமல், புறத்தே (Peripheral) உள்ளதாகவே
உள்ளது. தொல்காப்பியரது கிளைமொழியியல் திசைச்சொல் கோட்பாடு
எச்சவியலில் இடம் பெற்றுள்ளது. பிறப்பியல், புணரியல், கிளவியாக்கம்,
பெயர், வினை, இடை, உரி எல்லாம் முடிந்தபிறகு எச்சவியலில்
எஞ்சி நின்றவைகளில் ஒன்றாகக் கிளைமொழிக் கோட்பாடும்
இடம்பெறுகிறது.

{{gap}}சமுதாய மொழியியலாளர்கள் மாத்திரம் மொழி வேறுபாடு
(Variation) என்பது மொழி இலக்கணத்தில் ஒரு கூறே என்பர். மற்ற
மொழியியல் பிரிவினர் எல்லாம் கிளைமொழியை கிளைமொழி
ஆய்வை மொழியியலின் சுருவிற்கு, மையப் பகுதிக்கு (Core linguis-
tics) எடுத்துச் செல்வதில்லை.

{{gap}}தொல்காப்பியரது இந்த வைப்பு முறையைக் காணும்போது
அவரது கிளைமொழிக் கொள்கை மற்ற பிரிவு மொழியியல்- காரர்களின்
கொள்கையோடு ஒத்துள்ளது எனலாம்.&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>40c7kqzaz5brchfn7yip94dbplo5mgj</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தொல்காப்பிய இலக்கண மொழியியல் கோட்பாடுகள் (கருத்தரங்கக் கட்டுரைகள்).pdf/147</title>
    <ns>250</ns>
    <id>660431</id>
    <revision>
      <id>1983112</id>
      <parentid>1973667</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T08:05:32Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>SENTHAMIZHSELVI A</username>
        <id>11415</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */ /* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை</comment>
      <origin>1983112</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="1734" sha1="pj2byovfph6u32kpl3n3jovyhdnm49c" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;SENTHAMIZHSELVI A&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;136

{{center|
பார்வை நூல்கள் &amp; கட்டுரைகள்}}'''தடித்த எழுத்துக்கள்'''

L அண்ணாமலை, இ, ஆரோக்கியநாதன் எழுதிய மொழியியல்-
இரட்டை வழக்கு, என்ற நூலுக்கு அளித்துள்ள முன்னுரை,
மணிவாசகர் நூலகம், சிதம்பரம், 1986.

2. சண்முகம், டாக்டர் செவை, மொழி வளர்ச்சியும் மொழி உணர்வும்
(சங்க காலம்), மணிவாசகர் பதிப்பகம், சென்னை, 1989.


3. சீனிவாச வர்மா, டாக்டர் கோ., கிளை மொழியியல்,
அனைத்திந்தியத் தமிழ் மொழியியற் கழகம், அண்ணாமலை
நகர், 1992.

4. தொல்காப்பியம் மூலம், திருநெல்வேலித் தென்னிந்திய சைவ
சித்தாந்த நூற்பதிப்புக் கழகம் லிமிடெட், 1967.

5. மீனாட்சி சந்தரன், தெபொமீ, தமிழ் மொழி வரலாறு, (தமிழாக்கம் :
ச. செயப்பிரகாசம்) மதுரை மக்கள் நல்வாழ்வு மன்ற வெளியீடு,
1973.

6. Ferguson. Charles A., 'Diglossia' in Language and Culture in
Society (Ed.) Dell Hymes, Newyork : Flarper and Row
publishers, 1959.&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>pj2byovfph6u32kpl3n3jovyhdnm49c</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1983113</id>
      <parentid>1983112</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T08:06:09Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>SENTHAMIZHSELVI A</username>
        <id>11415</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */ /* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை</comment>
      <origin>1983113</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="1674" sha1="mwu5bsg4frn3df0cr7qtiutvc2rpltq" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;SENTHAMIZHSELVI A&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;136

{{center|
பார்வை நூல்கள் &amp; கட்டுரைகள்}}


L அண்ணாமலை, இ, ஆரோக்கியநாதன் எழுதிய மொழியியல்-
இரட்டை வழக்கு, என்ற நூலுக்கு அளித்துள்ள முன்னுரை,
மணிவாசகர் நூலகம், சிதம்பரம், 1986.

2. சண்முகம், டாக்டர் செவை, மொழி வளர்ச்சியும் மொழி உணர்வும்
(சங்க காலம்), மணிவாசகர் பதிப்பகம், சென்னை, 1989.


3. சீனிவாச வர்மா, டாக்டர் கோ., கிளை மொழியியல்,
அனைத்திந்தியத் தமிழ் மொழியியற் கழகம், அண்ணாமலை
நகர், 1992.

4. தொல்காப்பியம் மூலம், திருநெல்வேலித் தென்னிந்திய சைவ
சித்தாந்த நூற்பதிப்புக் கழகம் லிமிடெட், 1967.

5. மீனாட்சி சந்தரன், தெபொமீ, தமிழ் மொழி வரலாறு, (தமிழாக்கம் :
ச. செயப்பிரகாசம்) மதுரை மக்கள் நல்வாழ்வு மன்ற வெளியீடு,
1973.

6. Ferguson. Charles A., 'Diglossia' in Language and Culture in
Society (Ed.) Dell Hymes, Newyork : Flarper and Row
publishers, 1959.&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>mwu5bsg4frn3df0cr7qtiutvc2rpltq</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தொல்காப்பிய இலக்கண மொழியியல் கோட்பாடுகள் (கருத்தரங்கக் கட்டுரைகள்).pdf/148</title>
    <ns>250</ns>
    <id>660432</id>
    <revision>
      <id>1983114</id>
      <parentid>1973668</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T08:10:01Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>SENTHAMIZHSELVI A</username>
        <id>11415</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */ /* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை</comment>
      <origin>1983114</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="2708" sha1="4tysf9env0i2plxw078xkwlvef9hkzq" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;SENTHAMIZHSELVI A&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;
{{center|எஞ்சுபொருட் கிளவி}}


{{Right|செ.வை. சண்முகம்}}


————————————————————————————————————————————

'''முன்னுரை'''


{{gap}}தொல்காப்பியர் சொல்லதிகாரத்தின் இறுதி இயலான
எச்சவியலில் எஞ்சுபொருட்கிளவி (34, 43). எஞ்சு கிளவி (36, 37),
எச்சம் (35, 38, 39, 40, 42, 44) ஆகியவைகளை ஒரு பொருள்
பன்மொழியாகவே கையாண்டு பிரிநிலை முதலிய பத்து எச்சங்களை
12 குத்திரங்களில் (34முதல் 45வரை) விளக்கியுள்ளார். மேலும்
அவைகளில் முன் ஏழும் ஒரு வகை; பின் மூன்றும் மற்றொரு
வகை என்றும் (43) குறிப்பிட்டுள்ளார். இடையியலிலும்
பொருளதிகாரத்திலும் எச்சம் பற்றிப் பேசியுள்ளார். எனவே இங்கு
மூன்று முக்கிய கேள்விகள் 'எழுகின்றன: 1. ஒவ்வொரு எச்சத்தின்
விளக்கம், 2. இரண்டாக வகைப்படுத்தியதன் காரணமும் விளக்கமும்,
3. இடையியலிலும் பொருளதிகாரத்திலும் கூறிய காரணமும் வேறுபாடும்
என்னென்ன?

{{gap}}பொதுவாக எச்சம் வாக்கியத்தைத் தாண்டிக் கருத்தாடல்
நோக்கில் பொருள் உணர்த்துவது, எச்சம் ஒரு வகை பொருள்கோளே.
அதாவது பொருள்கோளில் இருக்கிற சொற்களை - தொடர்களைச்
செய்யுளுக்குள் முன்னும் பின்னும் மாற்றிப் பொருளைப் புரிந்து
கொள்ளுதல்; எச்சம் சொன்ன சொற்களைத் தாண்டிய பொருளைப்
புரிந்துகொள்ளுதல் என்று கொள்ளலாம்.&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>4tysf9env0i2plxw078xkwlvef9hkzq</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தொல்காப்பிய இலக்கண மொழியியல் கோட்பாடுகள் (கருத்தரங்கக் கட்டுரைகள்).pdf/149</title>
    <ns>250</ns>
    <id>660433</id>
    <revision>
      <id>1983115</id>
      <parentid>1973669</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T08:13:23Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>SENTHAMIZHSELVI A</username>
        <id>11415</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */ /* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை</comment>
      <origin>1983115</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="5565" sha1="d3kei2k0hz3cg6j9bb83s3pghva8umf" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;SENTHAMIZHSELVI A&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;138


'''எச்சச் சூத்திரங்களும் இயல் அமைப்பும்'''


{{gap}}எச்சவியல் சூத்திரங்கள் வினையியலிலும் இடையியலிலும்
கூறிய கருத்துகளின் விரிவாக அமைந்துள்ளன என்பது இளம்பூரணர்,
நச்சினார்க்கினியர் ஆகியவர்களின் கருத்து. வினையியல், இடையியல்
ஆகிய இரண்டு இயல்களில் கூறாத சில கருத்துகளைக் கூறுமுகமாக,
புதிய கருத்துக்களும் கூறப்பட்டிருக்கின்றன என்பது அவர்கள் கருத்து.
சேனாவரையர் பெயர், வினை, இடை ஆகிய மூன்று இயல்களுக்குப்
பொதுவான கருத்துகள் என்பதால் இங்குக் கூறப்பட்டதாகக் கருதுகிறார்.

{{gap}}மேல் வினையியலுள்ளும், இடைச்சொல்லுள்ளும் முடிபு
கூறப்படாத நின்ற எச்சங்கட்கு முடி.பு உணர்த்தலான் தொகுத்து
உணர்த்துதல் நுதலிற்று என்பது இளம்பூரணர் சூத்திரம் 34 உரை
முன்னுரை. வினையெச்சமும் பெயரெச்சமும் வினைச்சொல் ஒழிபு;
ஏனைய இடைச்சொல் ஒழியாம் என்பது நச்சினார்க்கினியர் சூத்திரம்
34 உரை பின்னுரை. எச்சமாவன ஒருசார் பெயரும், வினையும்,
இடைச்சொல்லும் ஆதலின் பெயரியல் முதலாயினவற்றுட் பத்தும்
ஒருங்குணர்த்துதற்கு ஏலாமையறிக என்பது சேனாவரையர் வாசகம்.
ஆனால் முன்னுள்ள இயல்களோடு தொடர்பு இல்லை என்று
கருதியே தெய்வச்சிலையார் முற்றிலும் மாறுபட்ட உரை செய்துள்ளார்.
ஆனாலும் உம்மையெச்சம் பற்றிய சூத்திரத்தில் மட்டும் (40)
இடையியலில் கூறப்பட்ட கருத்தையும் இங்குக் கூறப்படும் கருத்தையும்
எடுத்துக்காட்டி இரண்டுக்கும் வேறுபாடு உண்டு என்று விளக்கியுள்ளார்.
உண்மையில் இது நூலாக்கத் திட்டம் பற்றிய கோட்பாடு. குறிப்பாக
இயல் அமைப்புப் பற்றிய பிரச்சனை. ஒரு இயலில் கூறியவைகளை
இன்னொரு இயலில் இன்னொரு நோக்கில் கூறலாம் என்பது
இளம்பூரணர் முதலானோர் கருத்து, ஒரு பொருளைப் பற்றி ஒரு
இடத்தில்தான் பேசவேண்டும்; முன்னுள்ள இயலில் கூறிய செய்தியோடு
தொடர்பு உடையது போலக் காணப்பட்டாலும் அவைகளைப் புதிய
செய்தியாகக் கொள்ளவேண்டும் என்பது தெய்வச்சிலையார் கருத்து.
அதற்கு ஏற்பவே வினைமுற்று பற்றிக் கூறும் இறப்பின் நிகழ்வின்
எதிர்வின் என்றச் சிறப்புடைய மரபின் அம்முக்காலமும் என்ற
சூத்திரத்தைத் தெய்வச்சிலையார் ஒழிந்த உரையாசிரியர்கள் எச்சவியலில்
(31) வைக்கத் தெய்வச்சிலையார் வினையியலில் (52) வைத்துப்
பொருள் எழுதியுள்ளார். அதாவது வினைமுற்று பற்றிய சூத்திரம்
வினையியலில் இருக்க வேண்டும் என்பது அவர் கருத்து. அதாவது
ஒரு பொருள் தொடர்பான செய்திகளை ஒரு இயலிலேயே
கூறிவிடவேண்டும் என்பது நூலாக்கத் திட்டம் பற்றிய தெய்வச்சிலையார்&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>d3kei2k0hz3cg6j9bb83s3pghva8umf</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தொல்காப்பிய இலக்கண மொழியியல் கோட்பாடுகள் (கருத்தரங்கக் கட்டுரைகள்).pdf/150</title>
    <ns>250</ns>
    <id>660434</id>
    <revision>
      <id>1983116</id>
      <parentid>1973670</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T08:17:03Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>SENTHAMIZHSELVI A</username>
        <id>11415</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */ /* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை</comment>
      <origin>1983116</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="4895" sha1="9ocnnplze71n9rshyzue33yk675m5yo" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;SENTHAMIZHSELVI A&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;{{Right|139}}


கருத்து. வினைமுற்றுச் சூத்திரங்களை இடப்பிறழ்ச்சி, இயல் பிறழ்ச்சி
செய்வதற்கும் அதுவே காரணம் ஆகும். பிரிநிலை, ஒழியிசை,
உம்மை முதலியவை பற்றி இடையியலில் கூறிவிட்டதால் இந்த
வகை. எச்சங்கள் வேறு பொருள் உணர்த்த வேண்டும் என்று
கருதியே அவைகளுக்குப் பதிய பொருள் அவர் கொடுத்திருக்கவேண்டும்.

'''எச்சமும் அதிகாரமும்'''

{{gap}}பொருளதிகாரத்தில் செய்யுளியலில் 34 செய்யுள் உறுப்புகளில்
முதல் 26 வகைகளில் ஒரு உறுப்பாக எச்சம் 'என்பதைக் குறிப்பிட்டு
இது சொல், குறிப்பு ஆகிய இரண்டு வகைப்படும் என்று மட்டும்
ஒரு சூத்திரத்தில் (செய்.204) கூறியுள்ளார். இங்குக் கூறியுள்ள பத்து
எச்சங்களில் அந்த இரண்டும் சேர்க்கப்பட்டிருக்கின்றன. எனவே
இரண்டு அதிகாரங்களில் கூறியதற்குக் காரணம், விளக்க வேறுபாடு
என்ன என்ற கேள்விகள் எழுகின்றன. இதைத் தொல்காப்பியரின்
நூலாக்கத் திட்டம் பற்றிய- அதிகார அமைப்பு பற்றிய கேள்வியாகவும்
கருதலாம்.

{{gap}}உரையாசிரியர்களைப் பொறுத்தவரையில் இளம்பூரணர்
உரையில் பாடல்கள் உதாரணங்களாகக் காட்டப்படவில்லை. எனவே
அவர் சொல்லதிகாரத்தில் கூறியவை பேச்சு வழக்குக்கும்
பொருளதிகாரத்தில் கூறியவை செய்யுள் வழக்குக்கும் உரியவை என்று
கருத்து உடையவர் என்று கொள்ளலாம்.

{{gap}}சேனாவரையர் செய்யுள்களை உதாரணம் காட்டினாலும்
பொருளதிகார எச்சங்களைப் பற்றி ஒன்றும் கூறவில்லை. அவர்
பொருளதிகாரத்துக்கு உரை எழுதவில்லை என்ற சமாதானம் பொருந்தாது.
அவரே வேறு சில இடங்களில் பொருளதிகாரத்திலிருந்து உதாரணங்களைக்
காட்டியுள்ளார் (சுந்தரமூர்த்தி 198129)

{{gap}}தெய்வச்சிலையார் முதல் சூத்திர உரையிலேயே (34)
இவையெல்லாம் வழக்கிலும் செய்யுளிலும் வந்து பொருளை
விளக்குதலின் எடுத்தோதினார்' என்று குறிப்பிட்டுள்ளார். அப்படியானால்
சொல்லதிகார, பொருளதிகார எச்சங்களிடையே வேறுபாடு பற்றி
இவர் கவலைப்படவில்லை என்று தோன்றுகிறது.

{{gap}}நச்சினார்க்கினியர்தான் வழக்கையும் செய்யுளையும் உதாரணம்
காட்டினாலும் அவர் சொல்லெச்சம், குறிப்பெச்சம் ஆகிய இரண்டும்
எச்சவியலிலும் செய்யுளியலிலும் வேறு வேறு பொருள்படும் என்று
குறிப்பிட்டுள்ளார். எனவேதான் குறிப்பெச்சத்துக்குச் சேனாவரையர்&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>9ocnnplze71n9rshyzue33yk675m5yo</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தொல்காப்பிய இலக்கண மொழியியல் கோட்பாடுகள் (கருத்தரங்கக் கட்டுரைகள்).pdf/151</title>
    <ns>250</ns>
    <id>660436</id>
    <revision>
      <id>1983117</id>
      <parentid>1973672</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T08:20:03Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>SENTHAMIZHSELVI A</username>
        <id>11415</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */ /* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை</comment>
      <origin>1983117</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="5207" sha1="g9zebo6zj1o45n56qucasx62wngk00f" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;SENTHAMIZHSELVI A&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;140


இளைதாக முள் மரம் களைக (179) என்ற குறளையும் இசையெச்சத்துக்கு
அகர முதல (1) என்ற குறளையும் எடுத்துக்காட்டியது பொருந்தாது
என்று வாதிட்டுள்ளார்.

{{gap}}'அவர் (சேனாவரையர்) காட்டின குறிப்பெச்சம் செய்யுள்
இலக்கணம் கூறுகின்ற செய்யுளிற் சொல்லொடும் குறிப்பொடும்
(செய். 206) என்னும் சூத்திரத்தால் பல சொல் தொடர்ந்ததோர்
செய்யுள் முடிந்தக்கால் வரும் என்று கொண்ட குறிப்பெச்சமாகலின்,
அதனைச் சொல்லிலக்கணக்கத்தில் கூறுகின்ற குறிப்பெச்சத்திற்குக்
காட்டினால் ஆண்டைக் குறிப்பெச்சம் வேறு பொருள் இன்றாம்
ஆகலானும், அவர் இசையெச்சம் என்ற அகர முதல என்பதன்கண்
அதுபோல என விரிந்த உவமச் சொல் துணியுமாறு விரியாது
இரண்டற்கும் பொதுவாய் வேறுபட வந்த உவமத்தின்பாற்படுத்தல்
அல்லது இசையால் பிறவாமையானும் அவை பொருந்தாமை உணர்க'
என்று 44ஆம் சூத்திர உரையில் மறுத்துள்ளார். இங்கு இரண்டு
செய்திகள் கவனத்துக்கு உரியவை: 1. செய்யுளுக்கு நச்சினார்க்கினியர்
கொடுத்த விளக்கம்: 'பல சொல் தொடர்ந்ததோர் செய்யுள் முடிந்தக்கால்
வரும்' என்பதால் செய்யுளியலில் எச்சம் ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட
வாக்கியங்களில் வருவது என்றும், எச்சவியலில் ஒரு வாக்கிய அளவில்
வரும் என்றும் பொதுமைப்படுத்தலாம். 2. அவர் சொல்லெச்சம்
பற்றிய அடுத்த சூத்திரத்தில் இரண்டுக்கும் வேறுபாடு காட்டியுள்ளதோடு
வேறு பொருளும் கொண்டுள்ளார். அதாவது செய்யுளில் முன்னும்,
பின்னும் சொல்லும், கூற்றும் சொல்லெச்சமாய் நிற்கும் என்று
விளக்கியுள்ளார்.

{{gap}}எச்சவியலில் செய்யுள் மொழி பற்றிப் பல கருத்துகளைத்
தொல்காப்பியரே குறிப்பிட்டுள்ளது சுட்டிக்காட்டத்தகுந்தது. முதல் 7
சூத்திரங்கள் செய்யுள் ஈட்டச் சொல் என்று கூறப்பட்டாலும் அவை
எழுத்து மொழியின் பல வேறு ஆக்கங்களை உள்ளடக்கியது
என்பது தொல்காப்பிய அறிஞர்கள் அறிந்ததே. பொருள்கோள்
பற்றிய அடுத்த 6 சூத்திரங்களும் செய்யுள் மொழி பற்றியவைதான்.
எனவே செய்யுள் மொழிக்கு என்று பொருளதிகாரம் இருக்கும்போது
சொல்லதிகாரத்தில் அவைகளை விளக்குவானேன்? என்ற கேள்வி
எழுகிறது.

{{gap}}தொல்காப்பியரின் நூலாக்கத்திட்டம் என்பது பற்றி இப்போது
பல கேள்விகள் எழுப்பப்பட்டுள்ளன. 1. தனி எழுத்துகளின்
இலக்கணம் கூறும் எழுத்ததிகார முதல் இயலுக்கு நூன்மரபு என்று
பெயரிட்ட காரணம் புதிராக இருந்து வருகிறது. அதற்கு ஒரு&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>g9zebo6zj1o45n56qucasx62wngk00f</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தொல்காப்பிய இலக்கண மொழியியல் கோட்பாடுகள் (கருத்தரங்கக் கட்டுரைகள்).pdf/152</title>
    <ns>250</ns>
    <id>660438</id>
    <revision>
      <id>1983118</id>
      <parentid>1973674</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T08:24:05Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>SENTHAMIZHSELVI A</username>
        <id>11415</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */ /* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை</comment>
      <origin>1983118</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="5068" sha1="g5r4ihy3hxxg7dwvmrkivgq6r3pefq6" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;SENTHAMIZHSELVI A&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;{{Right|141}}


காரணம் தொல்காப்பியர் ஒவ்வொரு அதிகாரமாகத் தான் எழுதத்
திட்டமிட்டதன் பிரதிபலிப்பாக இருக்கலாம் என்ற ஒரு கருத்து
முன்மொழியப்பட்டது. இந்த முறையில் சொல்லதிகாரத்தில்
பொருளதிகாரச் செய்திகள் கூறியது அதை ஒரு தனி நூலாகக்
கருதினார் என்றே கொள்ள வேண்டியிருக்கிறது. பொருளதிகாரத்தில்
சொல்லதிகாரத்தில் கூறிய செய்திகளை மாட்டேறாகக் குறிப்பிட்டாலும்
இரண்டு அதிகாரங்களிலும் கலைச்சொற்களின் (திணை, உரி
போன்றவை) பொருள் மாறுபடுவது அவை தனித்தனி அதிகாரங்களாகக்
கருதி இயற்றப்பட்டிருக்க வேண்டும் என்ற எண்ணத்தைத்
தோற்றுவிக்கிறது. எனவே எச்சம் பற்றி முழுமையான அளவில்
சொல்லதிகாரத்தில் கூறினாலும் இலக்கியப் புரிதலுக்கு எச்சம்
முக்கியமானது என்று கருதிப் பொருளதிகாரத்தில் மறுபடியும்
கூறியிருக்கலாம். 2. ஒவ்வொரு அதிகாரத்தையும் ஒன்பது இயல்களாகக்
கூறியதால்தான் எழுத்ததிகாரத்தை மிக விரிவாகவும் பிற
அதிகாரங்களை ஓரளவு சுருக்கமாகவும் விளக்கியுள்ளார் என்ற கருத்தும்
உண்டு.


'''எச்சம் : பொது விளக்கம்'''


{{gap}}இளம்பூரணர் பொது விளக்கம் எதுவும் தரவில்லை. அ)
எஞ்சு பொருட்கிளவி கொண்டல்லது எச்சம் ஆயினவும், ஆ) ஒரு
தொடர்மொழிக்கண் எச்சம் ஆயினவும் என இரு வகைப்படும்
என்ற சேனாவரையரின் வகைப்பாட்டுக்குள் விளக்கமும் அடங்கியுள்ளது.
முதல் வகையைப் பொருண்மை நிலையில் எச்சம் எனவும் இரண்டாவது
வகையைத் தொடரியல் நிலையில் எச்சம் எனவும் கொள்ளலாம்.
அவர் கருத்துப்படி முதல் ஏழு வகையும் பொருண்மை நிலையில்
எச்சம், கடைசி மூன்றும் தொடரியல் நிலையில் எச்சம் ஆகும்.
முன்னது இடைச்சொல் பெற்று அவைகளுக்கு உரிய பொருள்
நிலையில் எச்சமாக இருப்பவை என்றும், பின்னது கூடுதல் பொருள்
கொள்ள இடம் இருப்பவை என்றும் கூறலாம். தொல்காப்பியரும்
கடைசி மூன்றையும் மேல் வந்து முடிக்கும் எஞ்சு பொருட்கிளவி
இல்லாதவை என்று (எச்சம். 43) கூறியுள்ளதால் பொருள் நிலையில்
இல்லாமல் முற்றுப்பெற்றது போலத் தோன்றுபவை என்றும்
கொள்ளலாம்.

{{gap}}தெய்வச்சிலையார் எஞ்சுபொருட் கிளவி. எச்சம் என்பவைகளை
ஒரு பொருட் பன்மொழியாகக் கொள்ளவில்லை என்று அவருடைய
விளக்கம் புலப்படுத்துகிறது. அவர் கருத்துப்படி எஞ்சுபொருட்கிளவி
என்பது `சொல்லாது ஒழிந்த பொருளை இனிது விளக்குஞ் சொல்'&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>g5r4ihy3hxxg7dwvmrkivgq6r3pefq6</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தொல்காப்பிய இலக்கண மொழியியல் கோட்பாடுகள் (கருத்தரங்கக் கட்டுரைகள்).pdf/153</title>
    <ns>250</ns>
    <id>660440</id>
    <revision>
      <id>1983119</id>
      <parentid>1973676</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T08:27:01Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>SENTHAMIZHSELVI A</username>
        <id>11415</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */ /* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை</comment>
      <origin>1983119</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="5389" sha1="18h3xi0fqujy21lupp8cqecx40u328i" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;SENTHAMIZHSELVI A&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;142


அதாவது நாம் ஊகிக்கக்கூடியவை என்று கொள்ளலாம். எச்சம்
பற்றிய முதல் சூத்திரத்தில் நெறிப்படத் தோன்றுதல், என்பது
'வாக்கியமாகிய தொடர் மொழிக்கண் முன்னும் பின்னும் நின்ற
சொல்லை நெறிப்படுத்தற்கு ஆண்டு தோன்றுதல்' என்று விளக்கி
எச்சம் என்பது 'அது (சொல்) புலப்பட நில்லாமையின் எச்சம்
ஆயிற்று என்று விளக்கியுள்ளார். அதாவது வாக்கியத்தை
நெறிப்படுத்துதற்கு வேண்டியவை புறநிலையில் மறைந்திருப்பதால்
எச்சம் என்று பெயர் பெறுகிறது என்பது அவருடைய கருத்து.
தொல்காப்பியரே எச்சங்களை இரண்டு வகையாகப் பிரித்திருப்பதால்
தெய்வச்சிலையாரும் அந்தப் பாகுபாட்டை ஒத்துக்கொள்ளுகிறார்.
அவர் 43ஆம் சூத்திரஉரையில் 'இவை (முன் ஏழும்) வந்து முடிக்கும்
சொற்களை உடைய என்பதூஉம், பின் மூன்றும் வந்து முடிக்கும்
சொற்களை எஞ்சி நிற்றல் இல' என்றும் குறிப்பிட்டுள்ளார். இதன்படி
முன்னவை எச்சப் பொருண்மை வகை என்று ஆகும். பின்னவை
புறநிலையில் முற்றுப்பெற்றது போல உள்ளவை, ஆனாலும் கேட்போர்
எஞ்சுபொருட்கிளவி உடையவையாகவும் கருதுவது என்று கொள்ளலாம்.

{{gap}}'எஞ்சியிருப்பதோர் பொருளை உடைய சொல் எனவே
எச்சச் சொல் பெயராயிற்று' என்ற நச்சினார்க்கினியரின் விளக்கம்
சில சொற்கள் நேர்ப்பொருளோடு வேறு சில பொருட்களைக்
குறிப்பாகப் புலப்படுத்துகிறது என்று அர்த்தப்படுகிறது. அவரும்,
முதல் ஏழு வகையும் 'எச்சச்சொல் வந்து முடிதலை உடைய;
ஏனைய அச்சொல் வந்து முடியா' என்றும் பாகுபடுத்தியுள்ளார்.

{{gap}}பொதுவாக இளம்பூரணர், சேனாவரையர், நச்சினார்க்கினியர்
ஆகிய மூவரும் முதல் ஏழு வகையிலும் பெயரெச்சம், வினையெச்சம்
நீங்கிய ஐந்தும், உரிய இடைச்சொற்களைப் பெற்று நின்று அவைகளுக்கு
உரிய எஞ்சுபொருட்களை உடையவை; இடைச்சொற்கள் பேசுபவனின்
மனப்பாங்கையும் காட்டவல்லவை என்ற கருத்து உடையவர்கள்.
தெய்வச்சிலையார் கருத்துப்படி இடைச்சொற்கள் பெறாத வாக்கியங்களே
அந்தப் பொருளை உணர்த்தும் தொடர்களை எஞ்சுப்பொருள்களாக
உடையவை. உண்மையில் வினை, பெயர், உம்மை என(வென்
எச்சம்) ஆகிய நான்கும் சொல் அடிப்படையில் அமைந்தவை.
எதிர்மறையும் ஒழியிசையும் இலக்கண நிலையில் எதிர்மறை,
எதிர்ச்சொல் (இவர் கல்வியாற் குறைவிலர் என்பது ஒழுக்கத்தாற் /
பொருளாற் குறைவுடையார் என்பது) என்ற முறையில் அமைந்தவை
என்றும் பொதுமைப்படுத்தலாம். பிரிநிலை பொருள் அடிப்படையில்
அமைந்தது. இன்னொரு வகையில் பிரிநிலை, உம்மை, என, எதிர்மறை,&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>18h3xi0fqujy21lupp8cqecx40u328i</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தொல்காப்பிய இலக்கண மொழியியல் கோட்பாடுகள் (கருத்தரங்கக் கட்டுரைகள்).pdf/154</title>
    <ns>250</ns>
    <id>660442</id>
    <revision>
      <id>1983120</id>
      <parentid>1973678</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T08:34:36Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>SENTHAMIZHSELVI A</username>
        <id>11415</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */ /* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை</comment>
      <origin>1983120</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="3778" sha1="bgvfnhb0nri9jrzwmlhdybiqjubg10t" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;SENTHAMIZHSELVI A&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;{{Right|143}}


ஒழியிசை ஆகிய ஐந்தும் அவைகளுக்கு உரிய இடைச்சொல் பெற்று
வந்து குறிப்புப் பொருள் - பேசுபவனின் மனப்பாங்கைஉணர்த்துபவை;
வினை,பெயர் ஆகிய இரண்டும் வாக்கியத்தில்- கருத்தாடலில் அந்தச்
சொற்கள் கெட்டு வருபவை என்று கொள்ளலாம்.

{{gap}}தொல்காப்பியர் எச்சங்களை விளக்கும்போது அந்தந்த
சொற்களாலேயே விளக்கியுள்ளார்.

{{gap|1}}பிரிநிலை எச்சம் பிரிநிலை முடிபின                     (35)

{{gap|1}}ஒழியிசை எச்சம் ஒழியிசை முடிபின                    (38)

{{gap|1}}எதிர்மறை எச்சம் எதிர்மறை முடிபிள                    (39)

ஏனைய எச்சங்கள் அவை கொண்டு முடியும் சொற்களைப் பற்றிய
விளக்கமாக உள்ளன.
'''
எச்சவகைகள் :'''
'''
பிரிநிலை'''

{{gap}}பிரிநிலைப் பொருளை உணர்த்தும் ஏகார ஓகார
இடைச்சொற்கள் பெற்ற வாக்கியங்கள் பொருள்நிலையில்
எஞ்சுபொருள்களை உடையவை.

{{gap}}அவனே கொண்டான் என்ற உதாரணத்தைக் கொடுத்து
'அவன்தான் என்று பிரிக்கப்பட்டானைக் கொண்டு முடிதல்' என்பார்
இளம்பூரணர். அதாவது அவனே என்பது பிரிநிலை எச்சம். ஆனால்
ஏகாரம் கொண்டு 'அவன்' முடிந்திருக்கிறது.

{{gap}}அவளே கொண்டான் என்ற தொடரே 'பிறர் கொண்டிலர்
என்னும் பிரிக்கப்பட்ட பொருளை உணர்த்தும் சொல்லால் முடித்தவாறு
கண்டு கொள்க' என்பார் சேனாவரையார், அதாவது பிறர் கொண்டிவர்
என்பதே பிரிநிலை எச்சம். இன்னொரு வகையில் அவன் பிறரிலிருந்தும்,
பிறர் அவனிலிருந்தும் பிரிக்கப்பட்டது என்று சேனாவரையர்
கொள்கிறார்.' அவனே கொண்டான் என்பதன் எதிர்மறை பிறர்
கொண்டிலர் என்பது. அது கருத்து அழுத்தத்துக்கு உதவுவது, இதைச்
சொற்பொருண்மையியலார் வாக்கியங்களுள் உள்ள பொருள் உறவை
விளக்கும் தொகுகருத்து (Entailment) ஆகும் ஏனென்றால்
தொகுகருத்தில் இரண்டும் உண்மையாக இருக்க வேண்டும் என்பர்
(Leech, 1974).&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>bgvfnhb0nri9jrzwmlhdybiqjubg10t</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1983121</id>
      <parentid>1983120</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T08:35:42Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>SENTHAMIZHSELVI A</username>
        <id>11415</id>
      </contributor>
      <comment>திருத்தம்</comment>
      <origin>1983121</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="3780" sha1="tixgs98nja81ms6i08tr0vaiayxi0nd" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;SENTHAMIZHSELVI A&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;{{Right|143}}


ஒழியிசை ஆகிய ஐந்தும் அவைகளுக்கு உரிய இடைச்சொல் பெற்று
வந்து குறிப்புப் பொருள் - பேசுபவனின் மனப்பாங்கைஉணர்த்துபவை;
வினை,பெயர் ஆகிய இரண்டும் வாக்கியத்தில்- கருத்தாடலில் அந்தச்
சொற்கள் கெட்டு வருபவை என்று கொள்ளலாம்.

{{gap}}தொல்காப்பியர் எச்சங்களை விளக்கும்போது அந்தந்த
சொற்களாலேயே விளக்கியுள்ளார்.

{{gap|1}}பிரிநிலை எச்சம் பிரிநிலை முடிபின                     (35)

{{gap|1}}ஒழியிசை எச்சம் ஒழியிசை முடிபின                    (38)

{{gap|1}}எதிர்மறை எச்சம் எதிர்மறை முடிபிள                    (39)

ஏனைய எச்சங்கள் அவை கொண்டு முடியும் சொற்களைப் பற்றிய
விளக்கமாக உள்ளன.

'''
எச்சவகைகள் :'''

'''
பிரிநிலை'''

{{gap}}பிரிநிலைப் பொருளை உணர்த்தும் ஏகார ஓகார
இடைச்சொற்கள் பெற்ற வாக்கியங்கள் பொருள்நிலையில்
எஞ்சுபொருள்களை உடையவை.

{{gap}}அவனே கொண்டான் என்ற உதாரணத்தைக் கொடுத்து
'அவன்தான் என்று பிரிக்கப்பட்டானைக் கொண்டு முடிதல்' என்பார்
இளம்பூரணர். அதாவது அவனே என்பது பிரிநிலை எச்சம். ஆனால்
ஏகாரம் கொண்டு 'அவன்' முடிந்திருக்கிறது.

{{gap}}அவளே கொண்டான் என்ற தொடரே 'பிறர் கொண்டிலர்
என்னும் பிரிக்கப்பட்ட பொருளை உணர்த்தும் சொல்லால் முடித்தவாறு
கண்டு கொள்க' என்பார் சேனாவரையார், அதாவது பிறர் கொண்டிவர்
என்பதே பிரிநிலை எச்சம். இன்னொரு வகையில் அவன் பிறரிலிருந்தும்,
பிறர் அவனிலிருந்தும் பிரிக்கப்பட்டது என்று சேனாவரையர்
கொள்கிறார்.' அவனே கொண்டான் என்பதன் எதிர்மறை பிறர்
கொண்டிலர் என்பது. அது கருத்து அழுத்தத்துக்கு உதவுவது, இதைச்
சொற்பொருண்மையியலார் வாக்கியங்களுள் உள்ள பொருள் உறவை
விளக்கும் தொகுகருத்து (Entailment) ஆகும் ஏனென்றால்
தொகுகருத்தில் இரண்டும் உண்மையாக இருக்க வேண்டும் என்பர்
(Leech, 1974).&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>tixgs98nja81ms6i08tr0vaiayxi0nd</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தொல்காப்பிய இலக்கண மொழியியல் கோட்பாடுகள் (கருத்தரங்கக் கட்டுரைகள்).pdf/155</title>
    <ns>250</ns>
    <id>660443</id>
    <revision>
      <id>1983122</id>
      <parentid>1973679</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T08:38:28Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>SENTHAMIZHSELVI A</username>
        <id>11415</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */ /* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை</comment>
      <origin>1983122</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="4854" sha1="626grpwh5pj0bryijfl7ojzpxg8dwjs" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;SENTHAMIZHSELVI A&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;144


{{gap}}நச்சினார்க்கினியர் 'பிறர் கொண்டிலர் என்னும் பொருண்மை
முடிபு தோன்றிற்று எனவே பொருத்தம் உடைத்து என்று கோடும்'
என்பார்.

{{gap}}தெய்வச்சிலையார் 'பல பொருளில் ஒன்று பிரிந்தவழிப்
பிரிக்கப்பட்ட பொருண்மை தோன்ற நிற்பது' என்று பொது விளக்கமும்,
'பிரிநிலை எச்சம் அதன்கண் நின்றும் பிரிக்கப்பட்ட பொருளோடு
தொடர்ந்து நின்று முடிவு பெறும்' என்று பொழிப்புரையும்
கொடுத்துள்ளார். அதாவது எச்சமாக இருக்கிற் பிரிக்கப்பட்ட பொருளும்
சேர்ந்துள்ளது என்று நாம் உணர்ந்துகொள்ளவேண்டும். அந்தக்
கருத்தை இரண்டு உதாரணங்களால் அவர் விளக்கியுள்ளார். இவன்
கல்வி உடையன் என்றவழிச் சொல்லுவான் இவ்வையத்தாருள் எனக்
கருதினன் ஆயின் இவ்வையத்தாருள் என்பது எஞ்சிநின்று பிரிநிலை
எச்சமாயிற்று. இது உள்ளீட்டு நிலை (Inclusive); மாறாக அடுத்த
உதாரணம் விலக்கீட்டு நிலையைத் (Exclusive) தெளிவுபடுத்துகிறது.
'இவட்குக் கண் அழகிது' என்ற வழி மற்றுள்ள உறுப்புகளில்
என்பது எஞ்சிநின்றது, என்று விளக்கி 'இவை பிரிக்கப்பட்ட
பொருளோடு தொடர்புபட்டு முற்றுப் பெற்றதெனக் கொள்க' என்பார்.
இது ஒரு வகையில் ஒப்புநோக்கே தவிர மறுப்பு அல்ல. அதாவது
முன்னைய விளக்கத்தில் எதிர்மறை அடங்கியுள்ளது. எனவே
தெய்வச்சிலையார் கருத்தை உட்கிடை உறவு (Implication) என்று
கொள்ளலாம்.
'''
ஒழியிசை'''

{{gap}}ஒழியிசை எச்சம் ஒழியிசை முடிபின என்பார் தொல்காப்பியர்
(38). எனவே தெய்வச்சிலையார் ஒழிந்த மூவரும் மன், தில், ஓ
ஆகிய மூன்று இடைச்சொற்களைப் பெற்று. வாக்கியம்
பொருள்நிலையில் முற்றுப்பெறுவது என்று விளக்கியுள்ளார்கள்.

{{gap}}கூரியதோர் வாள்மன்' என்பது வாள் கோடிற்று இற்றது
எனப் பின்னும் வாள்மேல் முடிபு சென்றது என்பார் இளம்பூரணர்.
இதே உதாரணத்தைத் தந்து 'வாள் திட்பம் இன்று ஒழியிசையான்
முடிந்தவாறு' என்று சேனாவரையரும், பொருண்மையை உணர்த்தும்
சொன்மை முடிபு கூறினார்' என்று நச்சினார்க்கினியரும்
விளக்கியுள்ளார்கள். அதாவது வாள் கூராக இல்லை என்பது இந்த
வாளை எப்படிக் கூரியது என்று நீ கருதுகிறாய் என்ற முறையில்
சொல்லப்பட்டுள்ளது இதைத் தொகுகருத்து என்று கொள்ளலாம்.
உண்மையில் இந்த உதாரணம் எதிர்மறைப் பொருளையும் வியப்பையும்&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>626grpwh5pj0bryijfl7ojzpxg8dwjs</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1983123</id>
      <parentid>1983122</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T08:39:09Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>SENTHAMIZHSELVI A</username>
        <id>11415</id>
      </contributor>
      <comment>திருத்தம்</comment>
      <origin>1983123</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="4856" sha1="c1arz3hquz2xw6zpl8f0ip8z5zojykm" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;SENTHAMIZHSELVI A&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;144


{{gap}}நச்சினார்க்கினியர் 'பிறர் கொண்டிலர் என்னும் பொருண்மை
முடிபு தோன்றிற்று எனவே பொருத்தம் உடைத்து என்று கோடும்'
என்பார்.

{{gap}}தெய்வச்சிலையார் 'பல பொருளில் ஒன்று பிரிந்தவழிப்
பிரிக்கப்பட்ட பொருண்மை தோன்ற நிற்பது' என்று பொது விளக்கமும்,
'பிரிநிலை எச்சம் அதன்கண் நின்றும் பிரிக்கப்பட்ட பொருளோடு
தொடர்ந்து நின்று முடிவு பெறும்' என்று பொழிப்புரையும்
கொடுத்துள்ளார். அதாவது எச்சமாக இருக்கிற் பிரிக்கப்பட்ட பொருளும்
சேர்ந்துள்ளது என்று நாம் உணர்ந்துகொள்ளவேண்டும். அந்தக்
கருத்தை இரண்டு உதாரணங்களால் அவர் விளக்கியுள்ளார். இவன்
கல்வி உடையன் என்றவழிச் சொல்லுவான் இவ்வையத்தாருள் எனக்
கருதினன் ஆயின் இவ்வையத்தாருள் என்பது எஞ்சிநின்று பிரிநிலை
எச்சமாயிற்று. இது உள்ளீட்டு நிலை (Inclusive); மாறாக அடுத்த
உதாரணம் விலக்கீட்டு நிலையைத் (Exclusive) தெளிவுபடுத்துகிறது.
'இவட்குக் கண் அழகிது' என்ற வழி மற்றுள்ள உறுப்புகளில்
என்பது எஞ்சிநின்றது, என்று விளக்கி 'இவை பிரிக்கப்பட்ட
பொருளோடு தொடர்புபட்டு முற்றுப் பெற்றதெனக் கொள்க' என்பார்.
இது ஒரு வகையில் ஒப்புநோக்கே தவிர மறுப்பு அல்ல. அதாவது
முன்னைய விளக்கத்தில் எதிர்மறை அடங்கியுள்ளது. எனவே
தெய்வச்சிலையார் கருத்தை உட்கிடை உறவு (Implication) என்று
கொள்ளலாம்.

'''
ஒழியிசை'''


{{gap}}ஒழியிசை எச்சம் ஒழியிசை முடிபின என்பார் தொல்காப்பியர்
(38). எனவே தெய்வச்சிலையார் ஒழிந்த மூவரும் மன், தில், ஓ
ஆகிய மூன்று இடைச்சொற்களைப் பெற்று. வாக்கியம்
பொருள்நிலையில் முற்றுப்பெறுவது என்று விளக்கியுள்ளார்கள்.

{{gap}}கூரியதோர் வாள்மன்' என்பது வாள் கோடிற்று இற்றது
எனப் பின்னும் வாள்மேல் முடிபு சென்றது என்பார் இளம்பூரணர்.
இதே உதாரணத்தைத் தந்து 'வாள் திட்பம் இன்று ஒழியிசையான்
முடிந்தவாறு' என்று சேனாவரையரும், பொருண்மையை உணர்த்தும்
சொன்மை முடிபு கூறினார்' என்று நச்சினார்க்கினியரும்
விளக்கியுள்ளார்கள். அதாவது வாள் கூராக இல்லை என்பது இந்த
வாளை எப்படிக் கூரியது என்று நீ கருதுகிறாய் என்ற முறையில்
சொல்லப்பட்டுள்ளது இதைத் தொகுகருத்து என்று கொள்ளலாம்.
உண்மையில் இந்த உதாரணம் எதிர்மறைப் பொருளையும் வியப்பையும்&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>c1arz3hquz2xw6zpl8f0ip8z5zojykm</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தொல்காப்பிய இலக்கண மொழியியல் கோட்பாடுகள் (கருத்தரங்கக் கட்டுரைகள்).pdf/156</title>
    <ns>250</ns>
    <id>660445</id>
    <revision>
      <id>1983124</id>
      <parentid>1973681</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T08:42:43Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>SENTHAMIZHSELVI A</username>
        <id>11415</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */ /* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை</comment>
      <origin>1983124</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="4374" sha1="daffass4ubt7ltc027wu721ozj823od" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;SENTHAMIZHSELVI A&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;{{Right|145}}


உணர்த்துகிறது என்பதே பொருத்தம். அப்படியானால் இது உட்கிடை
உறவு உடையது என்று ஆகும்.

{{gap}}'வருகதில்மன் கொண்கன் என்ற உதாரணத்தைத் தந்து
இளம்பூரணர் 'வருக எனப்பட்டானும் அவனே; கொண்கள்
எனப்பட்டானும் அவனே, அதனால் இதுவும் அப்பொருள் கொண்டு
முடிந்தது' என்று விளக்கியுள்ளார். சேனாவரையர் வருகதில் எம்சேரி
சேர என்ற அகநானூற்று அடியைக் (276.7) கொடுத்து 'வந்தால்
இன்னது செய்வேன் என்று ஒழியிசையால் முடிந்தவாறு கொள்க'
என்றும்; நச்சினார்க்கினியர் 'வருகதில்மன் கொண்கன்' என்ற
உதாரணத்தைத் தந்து 'வந்தால் இள்ளது செய்வேன் என்பதனோடு
முடியும்' என்றும் விளக்கியுள்ளார்கள். அவைகளை உட்கிடையாகக்
கருதவேண்டும்.

{{gap}}'இவர் கல்வியாற் குறைவிலர் என்றவழி ஒழுக்கத்தாற்
குறையுடையர் என்றாதல் பொருளாற் குறையுடையர் என்றதால் ஒரு
பொருளாற் குறித்தவழி பொருள்பட்டவாறும் அதனானே அச்சொல்
முற்றுப்பெற்றவாறும் கண்டுகொள்' என்பார் தெய்வச்சிலையார்.இதையும்
உட்கிடையாகவே கருத வேண்டும்.

'''
எதிர்மறை எச்சம்'''

{{gap}}எதிர்மறை எச்சம் எதிர்மறை முடிபின என்பது சூத்திரம் (39).
இங்கு உடன்பாட்டுச் சொற்கள் ஒலி அழுத்தத்தால் எதிர்மறைப்
பொருள்படுவதையே எதிர்மறை எச்சம் என்று உரையாசிரியர்கள்
கொண்டுள்ளார்கள்.

{{gap}}'யானோ கொண்டேன் என்பது, யானோவன்றே கொண்டேன்
என்றாலும், அதனால் அப்பொருள் கொண்டு முடிந்தது எனப்படும்.
நீயே கொண்டாய் என்றாற்கு எதிர்மறுத்தவாறு யான் கொண்டிலன்'
என்பது. இது இளம்பூரணரின் உதாரணமும் விளக்கமும். இங்கும்
எதிர்மறுத்தலோடு வியப்பும் புதைந்துள்ளது கவனிக்கத்தகுந்தது. அது
தொகுகருத்துதான்.

{{gap}}'யானே கொள்வேன் என்னும் எதிர்மறை எச்சம் கொள்ளேன்
என்னும் எதிர்மறையால் முடிந்தவாறு' என்பார் சேனாவரையர்.
நச்சினார்க்கினியாரும் இதே உதாரணத்தையும் விளக்கத்தையும்
கொடுத்துள்ளார்.

அப்படியே எதிர்மறைச் சொல் உடன்பாட்டுப்பொருளில்
வருவதும் இங்குக் கொள்ளலாம். 'நானா கொள்ளவில்வை' என்றால்,&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>daffass4ubt7ltc027wu721ozj823od</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தொல்காப்பிய இலக்கண மொழியியல் கோட்பாடுகள் (கருத்தரங்கக் கட்டுரைகள்).pdf/307</title>
    <ns>250</ns>
    <id>660752</id>
    <revision>
      <id>1983110</id>
      <parentid>1974076</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T07:12:18Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>SENTHAMIZHSELVI A</username>
        <id>11415</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */ /* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை</comment>
      <origin>1983110</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="4348" sha1="7y80krsucbqyrpjd7db0pe8t19sxvax" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;SENTHAMIZHSELVI A&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;296


உள்ளடக்கியதாகக் காணப்படுகின்றன. ஆனால் ஸம்ஸ்கிருத மொழி
இலக்கண நூல்கள் எழுத்தையும், சொல்லையும் மாத்திரமே
விவரிக்கின்றன. பொருளதிகாரத்தில் கூறப்பட்ட செய்திகள்
ஸம்ஸ்கிருதத்தில் ஒரு தனிச்சாத்திரமாகக் கருதப்படும்
அலங்காரச்சாத்திரத்தில் விவரிக்கப்படுகின்றன.

தொல்காப்பியம் எழுத்ததிகாரத்தில் விவரிக்கப்பட்ட ஒலியன்,
ஒலிபிறப்பு, புணர்ச்சி விதிகள் யாவும் சிட்சை, பிராதிசாக்கியம்
போன்ற ஸம்ஸ்கிருத மொழி நூல்களில் காணலாம்.

'''
நோக்கம்'''


தொல்காப்பியம் எழுத்ததிகாரத்தில் கூறப்பட்ட விவரங்களை,
சிட்சை, பிராதிசாக்கியம் போன்ற ஒலியியல் நூல்களோடு ஒப்பிட்டு
ஆய்ந்து, இந்நூல்களில் காணப்படும் ஒற்றுமை, வேற்றுமைகளை
எடுத்துக்காட்டுவதுதான் இக்கட்டுரையின் நோக்கம். இவைகளின்
காலங்கள் இன்னும் உறுதியாகக்கூறஇயலாமல் சர்ச்சைக்குள்ளதாக
இருப்பதால், இம் மொழிகளில் விவரிக்கப்பட்டுள்ள ஒலியியல்
கோட்பாடுகளின் தொடர்பு பற்றிக் கூறஇயலாது.


'''தொல்காப்பியம் எழுத்ததிகாரத்தின் அமைப்பு'''


எழுத்ததிகாரம் ஒன்பது இயல்களையும், 483 நூற்பாக்களையும்
கொண்டது. இந்த அதிகாரத்தில் விளக்கப்படும் செய்திகள்: 1. நூல்
மரபு 2. மொழி மரபு 3. பிறப்பியல் 4. புணரியல் 5. தொகை மரபு
6. உருபியல் 7. உயிர் மயங்கியல் 8. புள்ளி மயங்கியல் 9.
குற்றியலுகரப் புணரியல் ஆகிய ஒன்பது இயல்களுள்
அடக்கப்பட்டுள்ளன. தற்கால மொழியியல் அறிஞர்கள் இச்செய்திகளை
மூன்றுபிரிவாகப்பகுக்கலாம் என்று கருதுகிறார்கள். அவைகள் வருமாறு.
1. ஒலியனியல் 2. ஒலியியல் 3. புணர்ச்சி. முதலிரண்டு இயல்களில்
கூறப்பட்டவைகளை ஒலியனியலாகவும், மூன்றாவது இயலில்
காணப்படும் செய்திகளை ஒலியியலாகவும் இறுதியாகக்கொடுக்கப்பட்ட
ஆறு அதிகாரங்களையும் புணர்ச்சியாகவும் கொள்ளலாம்.


'''தமிழ் எழுத்துக்களின் பாகுபாடு'''


தொல்காப்பியர் எழுத்ததிகார முதல் சூத்திரத்தில்

{{left_margin|3em|&lt;poem&gt;எழுத்தெனப்படுப
அகரமுதல் னகார இறுவாய்
முப்பஃதென்ப&lt;/poem&gt;}}&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>7y80krsucbqyrpjd7db0pe8t19sxvax</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:திராவிட நாடு 1944 ஏப்ரல் 16-TVA PRL 0006360-cropped-சிறுகதை-பள்ளியறையில்.pdf/3</title>
    <ns>250</ns>
    <id>661428</id>
    <revision>
      <id>1983066</id>
      <parentid>1982512</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T00:31:56Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Arularasan. G</username>
        <id>2537</id>
      </contributor>
      <minor />
      <origin>1983066</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="14209" sha1="itaekkpt6sl7o82bz4adk7o73w675vv" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;1&quot; user=&quot;Info-farmer&quot; /&gt;{{rh|6|திராவிட நாடு|16-4-44}}
{{rule}}{{rule}}
{{x-larger|&lt;b&gt;பள்ளியறையில்&lt;/b&gt;}}
{{rule|10em|align=left}}
5ம் பக்கத் தொடர்ச்சி.&lt;/noinclude&gt;&quot;என்னைப் பெருமைப்படுத்தவா, குழலூதுவோளையும், குறுநகைபுரிவோனை இசைவாணனையும், இன்பவல்லிகளையும் பெருமைப்படுத்தவா?&quot;

&quot;ஏராளமான பணத்தை உனக்கு ஆபரண அலங்காராதிகளுக்குச்செலவிடுகின்றனர்&quot;

&quot;அந்தச்செலவு எனக்காகவா செய்யப்படுகிறது? நான் மண்ணோடுமண்ணாகப் படைத்த பொன்னைக் கண்டாபூரிப்படைவேன். தேவி! பாம்பை அணிபவன் என்று கூறும் அதேபாமார் பவுன்களைச்செல்விடுவது எனக்காகவென்றா எண்ணுகிறாய். பக்திமான் என்று தன்னைக் காட்டிக்கொள்வதன் மூலம் பாமாரை அடிமை கொள்ளலாம் என்று நினைக்கும் காசு படைத்தவனின் கபட நாடகமல்லவா அது&quot;

&quot;பாமாலை சூட்டினரே&quot;

&quot;தங்கள் புலமையைக்காட்ட&quot;

&quot;பூமாலை சூட்டுகின்றனரே&quot;

&quot;பூவையருக்குப் பிரியத்துடன் பூஜாரி வழங்க, எனக்கல்ல&quot;

&quot;எதற்கும் நீரேதுணை என்று கூறிப் போற்றுகின்றனரே&quot;

&quot;தன்னம்பிக்கையைத் தற்குறிகள் இழந்துவிட்டால் தலையாட்டிப் பொம்மைகளாகிவிடுவர், பிறகு நமது தர்பார் நடத்தச் சௌகரியமாக இருக்குமென்று தன்னலக்காரர்கள் புகுத்திய தத்துவமல்லவா அது. அது எப்படி என்னைப்போற்றுவதாகும்&quot;

&quot;உன் அடிதொழுதார்க்கு உண்டு சுகம் என்றுகூறிப் பஜிக்கின்றனரே&quot;

&quot;சுயநலக்காரன், ஓய்வுநேரத்தில் சொல்வதுவது. கள்ளமறியாச் சிந்தைக்காரன் பிறனுடைய சயநலத்தால் ஏமாறும்போது பேசும் வாசகம். அது என்னைத் திருப்திசெய்யுமா?&quot;

&quot;நீ கோயில் கொண்டிருக்கும் ஸ்தலங்களுக்கெல்லாம் திரள்திரளாகச் செல்கின்ன்றரே&quot;

&quot;மதியீனர்களின் மனமருள், அது. அதைத்துணைகொண்டு மந்தகாசவாழ்வு நடத்துகின்றனர் புரோகித வகுப்பார்&quot;

&quot;அர்ச்சகர்களையும், ஆலயப்பணியாட்களையும் அமர்த்தியுள்ளனரே&quot;

&quot;அவர்கள் வாழ! என்தேவைக்காக அல்ல!&quot;

&quot;தேவ பூஜைக்கு என, கீதமொழிக் குயில்களையும் ஆடலழகிகளையும், ஆலயங்களிலே நியமித்துள்ளனரே&quot;

ஆள்சேர்க்க, எனக்குத் தொண்டு
புரிய அல்ல&quot;
&quot;மன்னாதி மன்னர்களையும் மண்டி
யிட வைக்கும் மகத்துவம் உள்ள மகேஸ்
வரன் என்று கூறினரே'
&quot;முடியுடை வேந்தரை மதியுடைச்
கயவர் மடக்கியது, அந்த மயக்கமொழி
பேசித்தான்&quot;
உரையாடல் முடிந்தது. பார்வதியா
ருக்குக் கேள்விவரண்டுவிட்டது. பரம
சிவத்துக்கோ பேச்சு நிற்கவில்லை. &quot;பார்
வதி! என்னைக் கல்லாக்கிச் செம்பாக்கி
னர் கயவர்கள், இவ்வளவு நலன்களைத்
தந்த என்னைக் கல்லாக்கினர், செம்பாக்
கினர். தகுமா அது? என்னைப்பற்றி,
அருவருக்கத்தக்க ஆபாசம் நிறைந்தகதை
களைக் காமக்கூத்துகளை எழுதிவைத்த
னர். அறிவுள்ளவரின் சிந்தனை என்
னென்ன எண்ணுகிறது தெரியுமா?
அன்பே! நான் பக்தனிடம் சென்று அவன்
மனையாட்டியை என் பின்னோடு அலுப்
பச்சொன்னேனாம். எழுதலாமா, இது
போலக்கதை. எழுதித் தொலைத்தார்
களே, அறிவுவனா வனா, இத்தகைய
ஆபா
சக்கதைகள் வேண்டாமென்று ஒதுக்கி
விடவேண்டாமா? நான்மற்றொரு பக்த
னிடம் சென்று பிள்ளைக்கறி கேட்டே
னாம், வேறோர் பத்தணின் கண்களைப்
பெயர்த்தேனாம். வில்லடி பட்டேனும்,
சல்லடி பட்டேனாம், பிரம்பால் அடிபட்
டேனாம், பன்றிகளை மந்திரிகளாக்கினே
னாம், தாசிவீட்டுக்குத் தூதுசென்றவனாம்
நான், தேவி! கேள் இந்த அக்ரமத்தை,
ராள் சுந்தரன் என்றபக்தனுக்காகத்தாசி
வீட்டுக்குத்தாது சென்றேனாம், எழுத
லாமா இதுபோன்ற கதைகளை? என்ன
செய்வது, இப்படி என்னை நிந்திக்கும்
கயவர்களை? என்பெயரைக்கூறி மக்களை
எய்க்கும் புல்லர்களை&quot; என்று பரமசியன்
கேட்டார்.
ள
&quot;என்ன செய்வதா? என் இழுத்து
வந்து, ஆளுக்கு ஆறுறுமாதம் சுயமரி
யாதைப்பள்ளியிலே படிக்கச்சொல்வது
தானே&quot; என்று சொல்லிவிடத்தான்
வேண்டும், என்று தோன்றிற்று. இதற்
குள் பார்வதியார், &quot;பிரபோ! தங்கள்
பேச்சைக்கேட்டபிறகு எனக்குப் பித்தம்
தெளிந்தது.நீர் என்ன செய்வீர்? மக்
கள் தங்களைத்தாங்கனே பாழாக்கிக்
கொன்கின்றனர்,சம்மையும் இழிவாக்கி
விட்டனர், மதிவளருவதுதவிர அவர்கள்
மீள வேறுமார்க்கம் இல்லை' என்று கூறி
விட்டு, நேரமாகிறது, தூக்கமும் வருகி
றது.&quot; என்றார். அதேசமயத்திலே, &quot;நோ
மாகிறது எழுந்திரு&quot; என்றுகூறி, என்
முதுகைத் தம்பிதட்டக்கண்டு, விழித்
தேன், கைலாயத்தில் நடைபெற்ற உரை
யாடலைப்பற்றிய கனவும் கலைந்தது, என்
ஜுன் வீரன்,
&quot;சரியான கனவுதான் கண்டாய்!
இதைப்போய்ப் பெரிய பிரமாதமாகக்
e
கூறவந்துவிட்டாயே&quot; என்ற சான்கேவி
செய்தேன்.
&quot;பாதா! கூறினதுமட்டுமல்ல, இது
இந்தக்கிழமை பத்திரிகையிலே வெளி
வந்தாகவேண்டும்&quot; என்று வற்புறுத்தி
னாள் வீரன்.
'உனக்கு வேறுவேலைகிடை யாதுபோ!
கனவிலே கைலாயம் சென்குளும்,பார்
வதி பரமசிவன் பேசினதைக்கேட்டா
னாம் இதையெல்லாம் பத்திரிகையிலே
போடுவதா? நல்லவேவை'' என்ற ளள்
மறுத்தேன். விட்டானே ஒரு வெடி
குண்டு, வீரன்!
''அதுசரி, பரதா! நான் கனவுகண்
டால், அது கவைக்கு உதவாது என்று
கருதுவாய். இதுவேஒரு ஐயர் கனவாக
இருந்தால் அது அருன்மொழியாகிவிடும்,
பத்திரிகைகளிலே பக்கம் பக்கமாக
இடம்பெறும்&quot; என்றன்.
&quot;அப்படி ஒருபத்திரிகையம், யாராரோ
ஏதேதோ கனவுகள் கண்டால் வெளி
யிடாது&quot; என்று நான் பத்திரிகை நடத்
தும் முறைபற்றி வினக்கிகேன்.
''உனக்கு மறதிஅதிகம்!' என்றான்
வீரன்.
'எனக்கா?' என்று கேட்டேன். ஆமாம்
என்று கூறிவிட்டு, பலபேருடைய கனவு
கள் புராணங்கள் என்றபெயரிலே இன்
றும் நாட்டிலே உலவிமக்களால் ஈம்பப்பட்
ரும், பேசப்பட்டும் வருகிறது. பாதா!
நான் அதைக்கூட ஆதாரமாகக்காட்ட
வில்லை. உன்னுடைய ஒன்றேகாலனா
பத்திரிகையைத் தள்ளு, பிரம்மஸ்திகள்
நடத்துகிற, பெரியமூலதனமுள்ள, வள
மான வருவாயுள்ள பத்திரிகையிலே,
இதுபோன்ற கனவுகள் வெளியீடப்
பட்டு, வரசகர்களின் மனதிலே தழைக்
கப்படுவதை சீ அறியாயா? இரண்டே
உதாரணம் கூறுகிறேன்கேள். காந்தியார்
பிர்லாகனவிலேரோன்றி பணம்கேட்டா
ராம். அது பத்திரிகையிலே வந்ததப்பா!
சாதாரணமானவரல்ல அதற்கு ஆசிரி
யர், மகாத்துமாஸின் மகன் இருக்கிறமே
தேவதாசர், நம்மஆச்சாரியாரின் மகு
மகன், அவரை ஆசிரியராகக்கொண்ட
5 பத்திரிகையிலே &quot;கனவு&quot; வெளிவந்தது.
கனவாகமட்டும் இல்லை அது.
கிடைத்தது. அந்தக்கனவுகண்டதும், அர்
தக் கோடீஸ்வரர், நிஜமாகவே பணமும்
தந்தாராம் காந்தியாருக்கு. சந்தேகமிருந்
தால் இந்துஸ்தான் டைம்ஸ் என்றடில்லீ
பத்திரிகையைப்பார், ஆங்கிலப்பத்தி
ரிகை, உன் தமிழஸ்ஸி!!
காங்கிரசுக்கு
7
T
காசும்
2 முன்பு பிறந்ததோருகனபாடிலஞ், கரேச
மித்திரன், அது சாமான்யமானதா, சீபச்
கம் பத்திரிகை என்றால், அதிலே விளம்
பரம் எவ்வளவு தெரியுமா? அப்படிப்பட்ட
பத்திரிகை ஒருவரின் கனவை வெளி
பிட்டது, சாதாரணமானதல்ல! கான்
கைலாயத்தைக்கண்டு, பாமனும் பார்
வதியும் பேசியதைக்கேட்டேன் என்றால்
4-ம் பக்கம் பார்க்க.&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>itaekkpt6sl7o82bz4adk7o73w675vv</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1983069</id>
      <parentid>1983066</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T00:43:00Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Arularasan. G</username>
        <id>2537</id>
      </contributor>
      <minor />
      <origin>1983069</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="14184" sha1="mg8e6faen2ojx7ljq7ygr3dllbd5fam" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;1&quot; user=&quot;Info-farmer&quot; /&gt;{{rh|6|திராவிட நாடு|16-4-44}}
{{rule}}{{rule}}
{{x-larger|&lt;b&gt;பள்ளியறையில்&lt;/b&gt;}}
{{rule|10em|align=left}}
5ம் பக்கத் தொடர்ச்சி.&lt;/noinclude&gt;&quot;என்னைப் பெருமைப்படுத்தவா, குழலூதுவோளையும், குறுநகைபுரிவோனை இசைவாணனையும், இன்பவல்லிகளையும் பெருமைப்படுத்தவா?&quot;

&quot;ஏராளமான பணத்தை உனக்கு ஆபரண அலங்காராதிகளுக்குச்செலவிடுகின்றனர்&quot;

&quot;அந்தச்செலவு எனக்காகவா செய்யப்படுகிறது? நான் மண்ணோடுமண்ணாகப் படைத்த பொன்னைக் கண்டாபூரிப்படைவேன். தேவி! பாம்பை அணிபவன் என்று கூறும் அதேபாமார் பவுன்களைச்செல்விடுவது எனக்காகவென்றா எண்ணுகிறாய். பக்திமான் என்று தன்னைக் காட்டிக்கொள்வதன் மூலம் பாமாரை அடிமை கொள்ளலாம் என்று நினைக்கும் காசு படைத்தவனின் கபட நாடகமல்லவா அது&quot;

&quot;பாமாலை சூட்டினரே&quot;

&quot;தங்கள் புலமையைக்காட்ட&quot;

&quot;பூமாலை சூட்டுகின்றனரே&quot;

&quot;பூவையருக்குப் பிரியத்துடன் பூஜாரி வழங்க, எனக்கல்ல&quot;

&quot;எதற்கும் நீரேதுணை என்று கூறிப் போற்றுகின்றனரே&quot;

&quot;தன்னம்பிக்கையைத் தற்குறிகள் இழந்துவிட்டால் தலையாட்டிப் பொம்மைகளாகிவிடுவர், பிறகு நமது தர்பார் நடத்தச் சௌகரியமாக இருக்குமென்று தன்னலக்காரர்கள் புகுத்திய தத்துவமல்லவா அது. அது எப்படி என்னைப்போற்றுவதாகும்&quot;

&quot;உன் அடிதொழுதார்க்கு உண்டு சுகம் என்றுகூறிப் பஜிக்கின்றனரே&quot;

&quot;சுயநலக்காரன், ஓய்வுநேரத்தில் சொல்வதுவது. கள்ளமறியாச் சிந்தைக்காரன் பிறனுடைய சயநலத்தால் ஏமாறும்போது பேசும் வாசகம். அது என்னைத் திருப்திசெய்யுமா?&quot;

&quot;நீ கோயில் கொண்டிருக்கும் ஸ்தலங்களுக்கெல்லாம் திரள்திரளாகச் செல்கின்ன்றரே&quot;

&quot;மதியீனர்களின் மனமருள், அது. அதைத்துணைகொண்டு மந்தகாசவாழ்வு நடத்துகின்றனர் புரோகித வகுப்பார்&quot;

&quot;அர்ச்சகர்களையும், ஆலயப்பணியாட்களையும் அமர்த்தியுள்ளனரே&quot;

&quot;அவர்கள் வாழ! என்தேவைக்காக அல்ல!&quot;

&quot;தேவ பூஜைக்கு என, கீதமொழிக் குயில்களையும் ஆடலழகிகளையும், ஆலயங்களிலே நியமித்துள்ளனரே&quot;

&quot;ஆள்சேர்க்க, எனக்குத் தொண்டு புரிய அல்ல&quot;

&quot;மன்னாதி மன்னர்களையும் மண்டியிட வைக்கும் மகத்துவம் உள்ள மகேஸ்வரன் என்று கூறினரே&quot;

&quot;முடியுடை வேந்தரை மதியுடைச் கயவர் மடக்கியது, அந்த மயக்கமொழி பேசித்தான்&quot;

உரையாடல் முடிந்தது. பார்வதியாருக்குக் கேள்விவரண்டுவிட்டது. பரமசிவத்துக்கோ பேச்சு நிற்கவில்லை. &quot;பார்வதி! என்னைக் கல்லாக்கிச் செம்பாக்கினர் கயவர்கள், இவ்வளவு நலன்களைத் தந்த என்னைக் கல்லாக்கினர், செம்பாக்கினர். தகுமா அது? என்னைப்பற்றி, அருவருக்கத்தக்க ஆபாசம் நிறைந்தகதைகளைக் காமக்கூத்துகளை எழுதிவைத்தனர். அறிவுள்ளவரின் சிந்தனை என்னென்ன எண்ணுகிறது தெரியுமா? அன்பே! நான் பக்தனிடம் சென்று அவன் மனையாட்டியை என் பின்னோடு அனுப்பச்சொன்னேனாம். எழுதலாமா, இது
போலக்கதை. எழுதித் தொலைத்தார்களே, அறிவுவனாவனா, இத்தகைய ஆபாசக்கதைகள் வேண்டாமென்று ஒதுக்கி விடவேண்டாமா? நான்மற்றொரு பக்தனிடம் சென்று பிள்ளைக்கறி கேட்டேனாம், வேறோர் பக்தனின் கண்களைப்
பெயர்த்தேனாம். வில்லடி பட்டேனாம், கல்லடி பட்டேனாம், பிரம்பால் அடிபட்டேனாம், பன்றிகளை மந்திரிகளாக்கினேனாம், தாசிவீட்டுக்குத் தூதுசென்றவனாம் நான், தேவி! கேள் இந்த அக்ரமத்தை, நான் சுந்தரன் என்றபக்தனுக்காகத்தாசி
வீட்டுக்குத்தாது சென்றேனாம், எழுதலாமா இதுபோன்ற கதைகளை? என்ன செய்வது, இப்படி என்னை நிந்திக்கும் கயவர்களை? என்பெயரைக்கூறி மக்களை
எய்க்கும் புல்லர்களை&quot; என்று பரமசியன்
கேட்டார்.

&quot;என்ன செய்வதா? ஏன் இழுத்துவந்து, ஆளுக்கு ஆறாறுமாதம் சுயமரியாதைப்பள்ளியிலே படிக்கச்சொல்வதுதானே&quot; என்று சொல்லிவிடத்தான்
வேண்டும், என்று தோன்றிற்று. இதற்குள் பார்வதியார், &quot;பிரபோ! தங்கள் பேச்சைக்கேட்டபிறகு எனக்குப் பித்தம்
தெளிந்தது. நீர் என்ன செய்வீர்? மக்கள் தங்களைத்தாங்கனே பாழாக்கிக் கொள்கின்றனர், நம்மையும் இழிவாக்கிவிட்டனர், மதிவளருவதுதவிர அவர்கள் மீள வேறுமார்க்கம் இல்லை&quot; என்று கூறிவிட்டு, நேரமாகிறது, தூக்கமும் வருகிறது.&quot; என்றார். அதேசமயத்திலே, &quot;நேரமாகிறது எழுந்திரு&quot; என்றுகூறி, என் முதுகைத் தம்பிதட்டக்கண்டு, விழித்தேன், கைலாயத்தில் நடைபெற்ற உரையாடலைப்பற்றிய கனவும் கலைந்தது, என்றான் வீரன்.

&quot;சரியான கனவுதான் கண்டாய்! இதைப்போய்ப் பெரிய பிரமாதமாகக்

கூறவந்துவிட்டாயே&quot; என்ற சான்கேவி
செய்தேன்.
&quot;பாதா! கூறினதுமட்டுமல்ல, இது
இந்தக்கிழமை பத்திரிகையிலே வெளி
வந்தாகவேண்டும்&quot; என்று வற்புறுத்தி
னாள் வீரன்.
'உனக்கு வேறுவேலைகிடை யாதுபோ!
கனவிலே கைலாயம் சென்குளும்,பார்
வதி பரமசிவன் பேசினதைக்கேட்டா
னாம் இதையெல்லாம் பத்திரிகையிலே
போடுவதா? நல்லவேவை'' என்ற ளள்
மறுத்தேன். விட்டானே ஒரு வெடி
குண்டு, வீரன்!
''அதுசரி, பரதா! நான் கனவுகண்
டால், அது கவைக்கு உதவாது என்று
கருதுவாய். இதுவேஒரு ஐயர் கனவாக
இருந்தால் அது அருன்மொழியாகிவிடும்,
பத்திரிகைகளிலே பக்கம் பக்கமாக
இடம்பெறும்&quot; என்றன்.
&quot;அப்படி ஒருபத்திரிகையம், யாராரோ
ஏதேதோ கனவுகள் கண்டால் வெளி
யிடாது&quot; என்று நான் பத்திரிகை நடத்
தும் முறைபற்றி வினக்கிகேன்.
''உனக்கு மறதிஅதிகம்!' என்றான்
வீரன்.
'எனக்கா?' என்று கேட்டேன். ஆமாம்
என்று கூறிவிட்டு, பலபேருடைய கனவு
கள் புராணங்கள் என்றபெயரிலே இன்
றும் நாட்டிலே உலவிமக்களால் ஈம்பப்பட்
ரும், பேசப்பட்டும் வருகிறது. பாதா!
நான் அதைக்கூட ஆதாரமாகக்காட்ட
வில்லை. உன்னுடைய ஒன்றேகாலனா
பத்திரிகையைத் தள்ளு, பிரம்மஸ்திகள்
நடத்துகிற, பெரியமூலதனமுள்ள, வள
மான வருவாயுள்ள பத்திரிகையிலே,
இதுபோன்ற கனவுகள் வெளியீடப்
பட்டு, வரசகர்களின் மனதிலே தழைக்
கப்படுவதை சீ அறியாயா? இரண்டே
உதாரணம் கூறுகிறேன்கேள். காந்தியார்
பிர்லாகனவிலேரோன்றி பணம்கேட்டா
ராம். அது பத்திரிகையிலே வந்ததப்பா!
சாதாரணமானவரல்ல அதற்கு ஆசிரி
யர், மகாத்துமாஸின் மகன் இருக்கிறமே
தேவதாசர், நம்மஆச்சாரியாரின் மகு
மகன், அவரை ஆசிரியராகக்கொண்ட
5 பத்திரிகையிலே &quot;கனவு&quot; வெளிவந்தது.
கனவாகமட்டும் இல்லை அது.
கிடைத்தது. அந்தக்கனவுகண்டதும், அர்
தக் கோடீஸ்வரர், நிஜமாகவே பணமும்
தந்தாராம் காந்தியாருக்கு. சந்தேகமிருந்
தால் இந்துஸ்தான் டைம்ஸ் என்றடில்லீ
பத்திரிகையைப்பார், ஆங்கிலப்பத்தி
ரிகை, உன் தமிழஸ்ஸி!!
காங்கிரசுக்கு
7
T
காசும்
2 முன்பு பிறந்ததோருகனபாடிலஞ், கரேச
மித்திரன், அது சாமான்யமானதா, சீபச்
கம் பத்திரிகை என்றால், அதிலே விளம்
பரம் எவ்வளவு தெரியுமா? அப்படிப்பட்ட
பத்திரிகை ஒருவரின் கனவை வெளி
பிட்டது, சாதாரணமானதல்ல! கான்
கைலாயத்தைக்கண்டு, பாமனும் பார்
வதியும் பேசியதைக்கேட்டேன் என்றால்
4-ம் பக்கம் பார்க்க.&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>mg8e6faen2ojx7ljq7ygr3dllbd5fam</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:வாழ்வியற் களஞ்சியம் 3.pdf/1030</title>
    <ns>250</ns>
    <id>663368</id>
    <revision>
      <id>1983011</id>
      <parentid>1977434</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T15:03:56Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Booradleyp1</username>
        <id>1964</id>
      </contributor>
      <comment>/* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை */</comment>
      <origin>1983011</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="2914" sha1="d4pl7hv70dbktfrxge9ovwamw6djaxb" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;3&quot; user=&quot;Booradleyp1&quot; /&gt;{{rh||998|}}
{|&lt;/noinclude&gt;|-
|பெண்வழி உறவினர் || — || Cognates
|-
|பேரூழி || — || Era
|-
|பொதுவுடைமைக் கொள்கை || — || Communism
|-
|பொருள் மாற்றம் || — || Semantic Change
|-
|பொருள் வழிபாடு || — || Fetishism
|-
|மசோதா || — || Bill
|-
|மண்ணடுக்காய்வு || — || Stratigraphy
|-
|மதிப்புக் குறைப்பு || — || Devaluation
|-
|மரபணு || — || Gene
|-
|மரபணு அடுக்குநிகழ்வு || — || Gene Frequency
|-
|மரபணுச் சேர்மம் || — || Gene Pool
|-
|மரபமைப்பு || — || Genotype
|-
|மரபியல் வங்கி || — || Indigenous Bank
|-
|மறுப்புடையாளர் இயக்கம் || — || Protestant Movement
|-
|மறைமுக வேலையின்மை || — || Disguised Unemployment
|-
|மாகாணத் தன்னாட்சி || — || Provincial Autonomy
|-
|மாற்று இயலும் பத்திரங்கள் சட்டம் || — || Negotiable Instruments Act
|-
|மாறி || — || Variable
|-
|மானிட உடலளவையியல் || — || Anthropometry
|-
|மின்விசை || — || Voltage
|-
|முக்கூற்று முடிவு || — || Syllogism
|-
|முத்திரைக்கட்டணம் || — || Stamp Duty
|-
|முதலாளித்துவம் || — || Capitalism
|-
|மும்முனைத் தொடர்பு || — || Triadic Relation
|-
|முரண்கோட்பாட்டாளர் || — || Heretic
|-
|முழு உறவு || — || Full Blood
|-
|முழுமைநிலை விளைவு || — || Gestalt Effect
|-
|முற்றுரிமை || — || Monopoly
|-
|முறையியல் || — || Methodology
|-
|மூலக்கூறு || — || Molecule
|-
|மூலதன அங்காடி || — || Capital Market
|-
|மேல்தாயி || — || Tenor
|-
|மேலாண்மையியல் || — || Management
|-
|மொத்த ஒத்திசைவு || — || Ensemble
|-
|மொழியியல் பரப்பு || — || Linguistic Area
|-
|வரலாற்று மொழியியல் || — || Historical Linguistics
|-
|வழிக்காட்டி மக்களாட்சி || — || Guided Democracy
|-
|வளர்சிதைத் கோளாறு || — || Metabolic Disorder
|-
|விந்தணு || — || Sperm
|-
|வியப்பிடைச்சொல் || — || Interjection
|-
|விரியும் படிமலர்ச்சி || — || Divergent Evolution
|-
|வைப்புகள் || — || Deposits
|-&lt;noinclude&gt;|}&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>d4pl7hv70dbktfrxge9ovwamw6djaxb</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1983024</id>
      <parentid>1983011</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T15:26:30Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Booradleyp1</username>
        <id>1964</id>
      </contributor>
      <origin>1983024</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="2915" sha1="q1296zxnkhcjfyxlt3m6o83bls9rlni" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;3&quot; user=&quot;Booradleyp1&quot; /&gt;{{rh||998|}}
{|&lt;/noinclude&gt;|-
|பெண்வழி உறவினர் || — || Cognates
|-
|பேரூழி || — || Era
|-
|பொதுவுடைமைக் கொள்கை || — || Communism
|-
|பொருள் மாற்றம் || — || Semantic Change
|-
|பொருள் வழிபாடு || — || Fetishism
|-
|மசோதா || — || Bill
|-
|மண்ணடுக்காய்வு || — || Stratigraphy
|-
|மதிப்புக் குறைப்பு || — || Devaluation
|-
|மரபணு || — || Gene
|-
|மரபணு அடுக்குநிகழ்வு || — || Gene Frequency
|-
|மரபணுச் சேர்மம் || — || Gene Pool
|-
|மரபமைப்பு || — || Genotype
|-
|மரபியல் வங்கி || — || Indigenous Bank
|-
|மறுப்புடையாளர் இயக்கம் || — || Protestant Movement
|-
|மறைமுக வேலையின்மை || — || Disguised Unemployment
|-
|மாகாணத் தன்னாட்சி || — || Provincial Autonomy
|-
|மாற்று இயலும் பத்திரங்கள் சட்டம் || — || Negotiable Instruments Act
|-
|மாறி || — || Variable
|-
|மானிட உடலளவையியல் || — || Anthropometry
|-
|மின்விசை || — || Voltage
|-
|முக்கூற்று முடிவு || — || Syllogism
|-
|முத்திரைக்கட்டணம் || — || Stamp Duty
|-
|முதலாளித்துவம் || — || Capitalism
|-
|மும்முனைத் தொடர்பு || — || Triadic Relation
|-
|முரண்கோட்பாட்டாளர் || — || Heretic
|-
|முழு உறவு || — || Full Blood
|-
|முழுமைநிலை விளைவு || — || Gestalt Effect
|-
|முற்றுரிமை || — || Monopoly
|-
|முறையியல் || — || Methodology
|-
|மூலக்கூறு || — || Molecule
|-
|மூலதன அங்காடி || — || Capital Market
|-
|மேல்தாயி || — || Tenor
|-
|மேலாண்மையியல் || — || Management
|-
|மொத்த ஒத்திசைவு || — || Ensemble
|-
|மொழியியல் பரப்பு || — || Linguistic Area
|-
|வரலாற்று மொழியியல் || — || Historical Linguistics
|-
|வழிக்காட்டி மக்களாட்சி || — || Guided Democracy
|-
|வளர்சிதைத் கோளாறு || — || Metabolic Disorder
|-
|விந்தணு || — || Sperm
|-
|வியப்பிடைச்சொல் || — || Interjection
|-
|விரியும் படிமலர்ச்சி || — || Divergent Evolution
|-
|வைப்புகள் || — || Deposits
|-
|}&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>q1296zxnkhcjfyxlt3m6o83bls9rlni</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:வாழ்வியற் களஞ்சியம் 3.pdf/1031</title>
    <ns>250</ns>
    <id>663369</id>
    <revision>
      <id>1983012</id>
      <parentid>1977435</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T15:07:41Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Booradleyp1</username>
        <id>1964</id>
      </contributor>
      <comment>/* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை */</comment>
      <origin>1983012</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="2674" sha1="gy4tzqb9y6dwvv8wlujalyjk2ofksp2" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;3&quot; user=&quot;Booradleyp1&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;{{dhr|3em}}
{{center|{{x-larger|&lt;b&gt;கலைச்சொற் பட்டியல்}}&lt;br&gt;{{larger|ஆங்கிலம் — தமிழ்&lt;/b&gt;}}}}

{|
|Ability Test || — || திறனறி சோதனை
|-
|Abnormality || — || இயல்பிறழ்வு
|-
|Acculturation || — || பண்பாட்டுப்பேறு
|-
|Act Preamble || — || சட்ட முன்வரைவு
|-
|Adaptive Radiation || — || தகவமைந்த மலர்ச்சி
|-
|Adultery || — || பிறன்மனை புணர்தல்
|-
|Aesthetics || — || அழகியல்
|-
|Affixes || — || ஒட்டுகள்
|-
|Agnates || — || ஆண்வழி உறவினர்
|-
|Anarchism || — || அரசு வேண்டாக் கொள்கை
|-
|Anarchy || — || ஆட்சியற்ற நிலை
|-
|Animatism || — || உயிரியம்
|-
|Animism || — || ஆவியுலகக் கோட்பாடு
|-
|Annuity || — || ஆண்டுத் தொகை
|-
|Annulment || — || இரத்துச் செய்தல்
|-
|Antagonistic Co–operation || — || பகைமுகக் கூட்டுறவு
|-
|Anthropometry || — || மானிட உடலளவையியல்
|-
|Aptitude Test || — || நாட்டச் சோதனை
|-
|Arbitration || — || இசைவுத் தீர்ப்பு
|-
|Archetypes || — || உருச்சின்னங்கள்
|-
|Archive || — || ஆவணம்
|-
|Asylum || — || காப்புமனை
|-
|Atomism || — || அணுக்கொள்கை
|-
|Autonomy || — || தன்னுரிமை
|-
|Balance Sheet || — || இருப்புப் பட்டியல்
|-
|Ballad || — || கதைப்பாடல்
|-
|Baritone || — || இடைத்தாயி
|-
|Bass || — || கீழ்த்தாயி
|-
|Bigamy || — || இருதார மணம்
|-
|Bill || — || உண்டியல்/மசோதா
|-
|Bill Market || — || உண்டியல் சந்தை
|-
|Bimetalism || — || இரட்டை உலோக நாணய முறை
|-
|Bio–Anthropology || — || உயிர்சார் மானிடவியல்
|-
|Bonus || — || ஊக்க ஊதியம்
|-
|Capitalism || — || முதலாளித்துவம்
|-
|Capital market || — || மூலதன அங்காடி
|-
|Causative verb || — || இயக்குவினை
|-
|Chromosome || — || நிறக்கோல்
|-
|Cinematography || — || படத்தொகுப்பியல்
|-&lt;noinclude&gt;|}&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>gy4tzqb9y6dwvv8wlujalyjk2ofksp2</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:வாழ்வியற் களஞ்சியம் 3.pdf/1032</title>
    <ns>250</ns>
    <id>663370</id>
    <revision>
      <id>1983013</id>
      <parentid>1977436</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T15:10:07Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Booradleyp1</username>
        <id>1964</id>
      </contributor>
      <comment>/* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை */</comment>
      <origin>1983013</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="3180" sha1="ik7kcwhbyekb8p1883w6e02ubed1ujq" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;3&quot; user=&quot;Booradleyp1&quot; /&gt;{{rh||1000|}}
{|&lt;/noinclude&gt;|-
|Cist || — || கற்பதுக்கை
|-
|Civil Law || — || குடியுரிமைச் சட்டம்
|-
|Civil Registration || — || அடிப்படை நிகழ்ச்சிப் பதிப்பு
|-
|Claims Tribunal || — || தீர்ப்பு மன்றங்கள்
|-
|Classical Economics || — || தொன்மைப் பொருளியல்
|-
|Clearing House || — || தீர்வகம்
|-
|Clinical Psychology || — || உளநோய் நீக்கு உளவியல்
|-
|Clitics || — || ஒட்டுகள்
|-
|Co-articulation || — || இணை உச்சரிப்பு
|-
|Cognates || — || பெண்வழி உறவினர்
|-
|Coherence Theory || — || இசைவிணைவுக் கொள்கை
|-
|Collectivism || — || கூட்டாண்மை
|-
|Colonialism || — || குடியேற்றக் கொள்கை
|-
|Communism || — || பொதுவுடைமைக் கொள்கை
|-
|Computer || — || கணிப்பொறி
|-
|Concord || — || இயைபு
|-
|Constitution || — || அரசியலமைப்பு
|-
|Convergent Evolution || — || குவியும் படிமலர்ச்சி
|-
|Coparcenary || — || பிறப்புப் பங்குரிமை
|-
|Corporation || — || இணையம்
|-
|Correlation co–efficient || — || இணைப்புக்கெழு
|-
|Cosmography || — || அண்ட அமைப்புவியல்
|-
|Council Bill || — || குழு உண்டியல்
|-
|Criminal Justice || — || குற்றவியல் நீதி
|-
|Cultural Fusion || — || பண்பாட்டுக் கலப்பு
|-
|Cultural Pluralism || — || பண்பாட்டுப் பன்மை
|-
|Cultural Profile || — || பண்பாட்டு வடிவுருவம்
|-
|Cultural Tradition || — || பண்பாட்டு வழக்கு
|-
|Cultural Zone || — || பண்பாட்டு மண்டலம்
|-
|Currency || — || செலாவணி
|-
|Debutter Property || — || அறச்சொத்து
|-
|Decimal Coin || — || தசம நாணயம்
|-
|Democratic Centralism || — || குடியரசு மையமாக்கம்
|-
|Deposits || — || வைப்புகள்
|-
|Devaluation || — || மதிப்புக் குறைப்பு
|-
|Diacritics || — || ஒலிக்குறிகள்
|-
|Diadic Relation || — || இருமுனைத் தொடர்பு
|-
|Dialect || — || கிளைமொழி
|-
|Disguised Unemployment || — || மறைமுக வேலையின்மை
|-
|Divergent Evolution || — || விரியும் படிமலர்ச்சி
|-
|Dividend || — || பங்காதாயம்
|-
|Division of Labour || — || தொழிற்பகுப்பு
|-
|Dolmen || — || கல்திட்டை
|-
|Dominion Status || — || தன்னாட்சி உரிமைத் தகுதி
|-&lt;noinclude&gt;|}&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>ik7kcwhbyekb8p1883w6e02ubed1ujq</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:வாழ்வியற் களஞ்சியம் 3.pdf/1033</title>
    <ns>250</ns>
    <id>663371</id>
    <revision>
      <id>1983016</id>
      <parentid>1977489</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T15:13:28Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Booradleyp1</username>
        <id>1964</id>
      </contributor>
      <comment>/* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை */</comment>
      <origin>1983016</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="2916" sha1="hcy9jhyou73bj92046tcpwck33kd7zg" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;3&quot; user=&quot;Booradleyp1&quot; /&gt;{{rh||1001|}}
{|&lt;/noinclude&gt;|-
|Dues || — || நிலுவை
|-
|Dyarchy || — || இரட்டை ஆட்சிமுறை
|-
|Dynamic Analysis || — || இயங்குநிலை ஆய்வு
|-
|Dynamic Theory || — || இயக்கக் கோட்பாடு
|-
|Econiche || — || சூழிடப்பரப்பு
|-
|Economics || — || சிக்கனங்கள்
|-
|Ego || — || தன்முனைப்பு
|-
|Emigrant || — || குடிப்பெயர்ந்தோன்
|-
|Endogenous Change || — || அகவியல் மாற்றம்
|-
|Ensemble || — || மொத்த ஒத்திசைவு
|-
|Entrepreneur || — || தொழில் முனைவோர்
|-
|Epigraphy || — || கல்வெட்டியல்
|-
|Epistemology || — || அறிவாராய்ச்சியியல்
|-
|Epoch || — || ஊழி
|-
|Equilibrium || — || சமநிலை
|-
|Era || — || பேரூழி
|-
|Estoppel || — || தடைப்படல்
|-
|Ethnology || — || இனக்குழு ஒப்பாய்வியல்
|-
|Ethnomethodology || — || இடைவினை ஆய்வுமுறை
|-
|Evolution || — || படிமலர்ச்சி
|-
|Existentialism || — || இருத்தல் கொள்கை
|-
|Exploitation || — || சுரண்டல்
|-
|Federal Constitution || — || கூட்டாட்சி அரசியலமைப்பு
|-
|Federalism || — || கூட்டாட்சி முறை
|-
|Fertility || — || கருவளத்தன்மை
|-
|Fetishism || — || பொருள் வழிபாடு
|-
|Feudal System || — || நிலமானிய முறை
|-
|Fiscal Policy || — || நிதியியல் கொள்கை
|-
|Flake Tools || — || சில்லுக் கருவிகள்
|-
|Foreign Exchange || — || அயற்செலாவணி
|-
|Fossil || — || புதைபடிவம்
|-
|Frozen Semen || — || உறைவிந்து
|-
|Full Blood || — || முழு உறவு
|-
|Game Theory || — || ஆட்டத்தந்திரக் கோட்பாடு
|-
|Gazetteer || — || அரசிதழ்
|-
|Gene || — || மரபணு
|-
|Gene Frequency || — || மரபணு அடுக்குநிகழ்வு
|-
|Gene Pool || — || மரபணுச் சேர்மம்
|-
|Genotype || — || மரபமைப்பு
|-
|Gestalt Effect || — || முழுமைநிலை விளைவு
|-
|Glacial Period || — || பனியாற்றுக் காலம்
|-
|Gratuity || — || பணிக்கொடை
|-
|Group Dynamics || — || குழு இயங்கியல்
|-
|Guided Democracy || — || வழிகாட்டி மக்களாட்சி
|-&lt;noinclude&gt;|}

&lt;b&gt;வா.க. 3–126&lt;/b&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>hcy9jhyou73bj92046tcpwck33kd7zg</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:வாழ்வியற் களஞ்சியம் 3.pdf/1034</title>
    <ns>250</ns>
    <id>663372</id>
    <revision>
      <id>1983019</id>
      <parentid>1977438</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T15:18:47Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Booradleyp1</username>
        <id>1964</id>
      </contributor>
      <comment>/* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை */</comment>
      <origin>1983019</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="3228" sha1="svjtnc7zepw0mnwv0x2v3gb57zdi4op" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;3&quot; user=&quot;Booradleyp1&quot; /&gt;{{rh||1002|}}
{|&lt;/noinclude&gt;|-
|Half Blood || — || ஒருவழி உறவு
|-
|Head Hunting || — || தலைவேட்டை
|-
|Heretic || — || முரண்கோட்பாட்டாளர்
|-
|Historical Linguistics || — || வரலாற்று மொழியியல்
|-
|Homologous Evolution || — || அமைப்பொற்றுமைப் படிமலர்ச்சி
|-
|Humidity || — || ஈரப்பதம்
|-
|Idealism || — || கருத்தியற் கொள்கை
|-
|Immigrant || — || குடியமர்ந்தோன்
|-
|Indemnity || — || ஈட்டுறுதி
|-
|Indigenous Bank || — || மரபியல் வங்கி
|-
|Infallibility Decree || — || பிழையிலா ஆணை
|-
|Inflation || — || பணவீக்கம்
|-
|Infrastructure || — || அகக்கட்டுமானம்
|-
|Input-Output Analysis || — || உள்ளீடு–வெளியீடு ஆய்வு
|-
|Instinct || — || இயல்பூக்கம்
|-
|Insurance || — || காப்பீடு
|-
|Inter-action || — || இடைவினை
|-
|Interjection || — || வியப்பிடைச்சொல்
|-
|Interlude || — || இடைக்காட்சி இசை, இடைமெய்யிணை
|-
|Intuition || — || உள்ளுணர்வு
|-
|Just Price || — || தக்கவிலை
|-
|Kinship || — || உறவுமுறை
|-
|Laicism || — || சமயச்சார்பின்மை
|-
|Lexical Change || — || சொற்களஞ்சிய மாற்றம்
|-
|Liaison Work || — || இணைப்புப் பணி
|-
|Liberalism || — || தாராளக் கொள்கை
|-
|Linguistic Area || — || மொழியியல் பரப்பு
|-
|Linguistic Ontogeny || — || தனிமனித மொழிக்கூறு மாற்றவியல்
|-
|Linguistic Phylogeny || — || சமுதாய மொழிக்கூறு மாற்றவியல்
|-
|Location Theory || — || இடஅமைப்புப் கோட்பாடு
|-
|Logic || — || அளவையியல்
|-
|Logical Atomism || — || அளவையியல் அணுக்கொள்கை
|-
|Logical Positivism || — || அளவியல் நேர்க்காட்சிவாதம்
|-
|Management || — || மேலாண்மையியல்
|-
|Mass Migration || — || பரும இடப்பெயர்வு
|-
|Metabolic Disorder || — || வளர்சிதைக் கோளாறு
|-
|Metaphysics || — || புலன்கடந்த மெய்ப்பொருளியல்
|-
|Methodology || — || முறையியல்
|-
|Micro Economics || — || நுண்ணினப் பொருளியல்
|-
|Microlithic Period || — || நுண்கற்காலம்
|-
|Migration || — || இடப்பெயர்ச்சி
|-
|Molecule || — || மூலக்கூறு
|-
|Monetary Policy || — || பணவியல் கைக்கொள் முறை
|-
|Monogamy || — || ஒருதார மணம்
|-&lt;noinclude&gt;|}&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>svjtnc7zepw0mnwv0x2v3gb57zdi4op</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:வாழ்வியற் களஞ்சியம் 3.pdf/1035</title>
    <ns>250</ns>
    <id>663373</id>
    <revision>
      <id>1983020</id>
      <parentid>1977439</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T15:20:52Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Booradleyp1</username>
        <id>1964</id>
      </contributor>
      <comment>/* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை */</comment>
      <origin>1983020</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="3267" sha1="0vk8kt6oweft2jj9tshjj9dcz9wwbo4" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;3&quot; user=&quot;Booradleyp1&quot; /&gt;{{rh||1003|}}
{|&lt;/noinclude&gt;|-
|Monolithic Temple || — || ஒருகற்கோவில்
|-
|Monopoly || — || முற்றுரிமை
|-
|Motor co–ordination Test || — || இயக்கத்திறன் சோதனை
|-
|Motor Retardation || — || இயக்கக் குறையுடைமை
|-
|Music Therapy || — || இசைவழி மருத்துவம்
|-
|Mutation || — || உடனடி மாற்றம்
|-
|Mysticism || — || ஆன்ம அனுபவம்/மறைஞானம்
|-
|Naturalism || — || இயற்கைக் கோட்பாடு
|-
|Natural Selection || — || இயற்கைத் தேர்வு
|-
|Nature Nurture || — || இயற்கைச் சூழமைவு
|-
|Negotiable Instruments Act || — || மாற்ற இயலும் பத்திரங்கள் சட்டம்
|-
|Neolithic Period || — || புதிய கற்காலம்
|-
|Normative Science || — || இயல்பு அறிவியல்
|-
|Onomatopoeia Words || — || ஒலிக்குறிப்புச் சொற்கள்
|-
|Organism || — || உயிரி
|-
|Overdraft || — || அதிகப்பற்று
|-
|Palaeolithic Period || — || பழங்கற்காலம்
|-
|Parallel Evolution || — || இணைப்படிமலர்ச்சி
|-
|Partial Equilibrium || — || நிறைவற்ற சமநிலை
|-
|Per Capita Income || — || தனி ஆள் வருவாய்
|-
|Phenotype || — || உருவமைப்பு
|-
|Phonetic Change || — || ஒலிமாற்றம்
|-
|Phonetics || — || ஒலியியல்
|-
|Physical Anthropology || — || உடல்சார் மானிடவியல்
|-
|Physical Environment || — || இயற்பியல் சூழ்நிலை
|-
|Polyandry || — || பலகணவர் மணம்
|-
|Polygamy || — || பலதார மணம்
|-
|Positive Science || — || ஆக்க அறிவியல்
|-
|Protestant Movement || — || மறுப்புரையாளர் இயக்கம்
|-
|Proto-historic period || — || இடைவரலாற்றுக் காலம்
|-
|Provincial Autonomy || — || மாகாணத் தன்னாட்சி
|-
|Puritan || — || தூய்மைக் கொள்கையர்
|-
|Radicalism || — || தீவிரக் கொள்கை
|-
|Rates Tribunal || — || கட்டணத் தீர்ப்பாயம்
|-
|Realism || — || உண்மைக் கோட்பாடு
|-
|Resonance || — || ஒலியூக்கம்
|-
|Risk Economics || — || இடர்தாங்கு பொருளியல்
|-
|Ruralization || — || ஊரகமயமாதல்
|-
|Sarcophagus || — || ஈமப்பேழை
|-
|Scholasticism || — || புலமைத்துவம்
|-
|Security || — || பிணையம்/பிணையாவணம்
|-
|Semantic Change || — || பொருள்மாற்றம்
|-
|Semantics || — || சொற்பொருளியல்
|-
|Socialism || — || சமநிலைச் சமுதாயக் கொள்கை
|-&lt;noinclude&gt;|}&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>0vk8kt6oweft2jj9tshjj9dcz9wwbo4</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:வாழ்வியற் களஞ்சியம் 3.pdf/1036</title>
    <ns>250</ns>
    <id>663374</id>
    <revision>
      <id>1983022</id>
      <parentid>1977441</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T15:23:22Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Booradleyp1</username>
        <id>1964</id>
      </contributor>
      <comment>/* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை */</comment>
      <origin>1983022</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="2736" sha1="5ecixo9fxlqt9njp8lp94hw263sc1ep" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;3&quot; user=&quot;Booradleyp1&quot; /&gt;{{rh||1004|}}
{|&lt;/noinclude&gt;|-
|Sovereignty || — || இறைமை
|-
|Spatial Relation || — || இடத்தொடர்பு
|-
|Sperm || — || விந்தணு
|-
|Stamp Duty || — || முத்திரைக் கட்டணம்
|-
|Standard Coin || — || நிலையான நாணயம்
|-
|Static Economics || — || நிலையான பொருளியல்
|-
|Stoic || — || சமநோக்காளர்
|-
|Stratification || — || படிநிலை
|-
|Stratigraphy || — || மண்ணடுக்காய்வு
|-
|Subsistence Level || — || பிழைப்பூதிய நிலை
|-
|Supernature || — || இயல்பிறந்த இயற்கை
|-
|Survival of the Fittest || — || தகுதியன பிழைத்தல்
|-
|Survivorship || — || எஞ்சுரிமை
|-
|Syllogism || — || முக்கூற்று முடிவு
|-
|Symbolic Interaction || — || குறியீட்டு இடைவினை
|-
|Symphony || — || பல்லியம்/இணைப்பிசை
|-
|Teleological Argument || — || இயல்திட்டவாதம்
|-
|Tenancy || — || குடிவாரம்
|-
|Tenor || — || மேல்தாயி
|-
|Theologician || — || கடவுட்கொள்கையர்
|-
|Theology || — || இறையியல்
|-
|Token Coin || — || ஒப்பு நாணயம்
|-
|Topography || — || இடக்கிடப்பியல்
|-
|Toponomy || — || இடப்பெயரியியல்
|-
|Trauma || — || உளத்தாக்குதல்
|-
|Triadic Relation || — || மும்முனைத் தொடர்பு
|-
|Tribe || — || பழங்குடி
|-
|Trinitarian || — || இறைமூவொருமைக் கோட்பாட்டாளர்
|-
|Unit || — || அலகு
|-
|Unitarian || — || ஒருமைக் கோட்பாட்டாளர்
|-
|Unitary State || — || ஒன்றைவகை அரசு
|-
|Urbanization || — || நகரியமாக்கல்
|-
|Usuary || — || தகாவட்டி
|-
|Variable || — || மாறி
|-
|Voltage || — || மின்விசை
|-
|Voodoo || — || பில்லிசூனியம்
|-
|Voucher || — || பற்றுச்சீட்டு
|-
|Witchcraft || — || சூனியம்
|-
|Witch – doctor || — || சூனிய மருத்துவர்
|-
|Writ || — || நீதிப்பேராணை
|-
|Zodiac || — || சூரியவட்டப்பாதை
|-
|Zygote || — || கருமுட்டை
|}


{{rule|5em|align=center}}
{{dhr|3em}}
{{nop}}&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>5ecixo9fxlqt9njp8lp94hw263sc1ep</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்கான தொடர் பயிற்சி 9</title>
    <ns>4</ns>
    <id>663486</id>
    <revision>
      <id>1982975</id>
      <parentid>1982916</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T14:03:37Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Priyadharshini Mani</username>
        <id>17517</id>
      </contributor>
      <comment>/* 16.10.2026 */</comment>
      <origin>1982975</origin>
      <model>wikitext</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="25632" sha1="7pi4jji49120v3o2qy8qau4flauzqrg" xml:space="preserve">[[File:Wikisource Workshop-ta.svg|200px|right|thumb|[[:பகுப்பு:விக்கிமூலப் பயிலரங்குகள்]]]]
தமிழ்நாட்டில் விக்கிமீடியா அறக்கட்டளையின் நிதியுதவி பெற்று, [https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration தமிழ் விக்கிமூலத்தின் மேம்பாடும் செயற்கை நுண்ணறிவும்] எனும் பொருண்மையில் நடைபெறும் கல்லூரி உதவிப் பேராசிரியர்களுக்கான, விக்கிமூலம் குறித்த பரப்புரைப்  பயிலரங்கு இதுவாகும். இங்கு, இந்நிகழ்வு குறித்தவை ஆவணப்படுத்தப்படுகின்றன. இந்நிகழ்வுக்கான ஒருங்கிணைப்பாளர் [[பயனர்:Neyakkoo]], [[பயனர்:Gunathamizh]] ஆகியோர் ஆவார். இதற்கான தொடக்கப்பணிகளை,  [[https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration]] என்ற பக்கத்தில் காணலாம்.

==பயிற்சியின் நோக்கம்==

* விக்கிமூலம்:கல்லூரி மாணவர்களுக்குத் தொடர் பயிற்சி அளிப்பதன் மூலம், அவர்களை விக்கிமூலர் தமிழ்ச் சமூகத்தில் இணைத்தல், தொடர் பயிற்சி அளித்துத் திறன் வளர்த்தல்,  [[https://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Community_Resources_and_Partnerships/India_Rapid_Project/Tamil_Wikisource_Enhancement_and_AI_Integration]]-வின் நிதி நல்கையுடன் கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரியில் நடத்தத் திட்டமிட்டுள்ளோம்.

==பயிற்சிக் காலம்==
* செபுதம்பர் 1, 2026 - ஏப்பிரல் 30, 2027
*
==பங்களிப்பாளர் புள்ளிகள் அறிந்திட==
* [https://quarry.wmcloud.org/query/110362 பங்களிப்பு விவரம்]

== பயிற்சி பெறும் கல்லூரி 9 ==
# [https://www.vcw.ac.in/ வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி], திண்டல், ஈரோடு, தமிழ்நாடு - 638012, இந்தியா.

== இணையவழிக் கூடுகை ==

{| style=&quot;background: #f8f9fa; border: 1px solid #a2a9b1; border-left: 5px solid #36c; border-radius: 6px; padding: 12px 18px; margin: 10px 0; font-family: sans-serif;&quot;
|-
| style=&quot;font-size: 1.1em; padding-bottom: 6px;&quot; | 🎥 '''கூகுள் கூடுகை இணைப்பு'''
|-
| style=&quot;padding-top: 4px;&quot; | [https://meet.google.com/jpb-ufia-jod கூகுள் கூடுகை]
|}

==திட்ட ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:முனைவர் த. சத்தியராஜ் 2.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் சத்தியராசு தங்கச்சாமி&lt;/small&gt;

File:Gunathamizh..jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. குணசீலன், பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==திட்ட இணை ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:Wiki 2026 conference cochi.jpg | &lt;small&gt;முனைவர் இரா. நித்யா, கௌரவ விரிவுரையாளர், அரசு கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, அவினாசி&lt;/small&gt;

File:Wikipedia 25th Birthday Celebration – Tamil Community Event (2026) 24.jpg | &lt;small&gt;பேரா. இரா. அரிகரசுதன், கல்லூரி முதல்வர், கிளஸ்டர் மீடியா கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &amp; தலைவர், அனலி கலை இலக்கியப் பள்ளி, கோயமுத்தூர்&lt;/small&gt;

File:Thinathanthi naalithalil veliyadapptta pukaipadam.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் அ.இராஜலட்சுமி, கொங்குநாடு கலை அறிவியல் கல்லூரி (தன்னாட்சி), கோயம்புத்தூர் - 641 029 &lt;/small&gt;

File:முனைவர் ச.சந்திரகலா.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் முனைவர் ச. சந்திரகலா, பிபிஜி கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:Balaji Ganapathy KR.jpg | &lt;small&gt; முனைவர் க. பாலாஜி, பூசாகோ கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி, கோயமுத்தூர் &lt;/small&gt;

File:KALAIVANI PARTHIPAN.jpg | &lt;small&gt; வீ. கலைவாணி, உதவிப்பேராசிரியர், வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி, திண்டல், ஈரோடு&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==கல்லூரி ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

File:KALAIVANI PARTHIPAN.jpg | &lt;small&gt; வீ. கலைவாணி, உதவிப்பேராசிரியர், வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி, திண்டல், ஈரோடு&lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==கல்லூரி மாணவ ஒருங்கிணைப்பாளர்==

&lt;gallery&gt;

கோப்பு | &lt;small&gt; பெயர், வேளாளர் மகளிர் கல்லூரி, திண்டல், ஈரோடு, தமிழ்நாடு - 638012, இந்தியா &lt;/small&gt;

&lt;/gallery&gt;

==பயிற்றுநர்==

#--[[பயனர்:Neyakkoo|நேயக்கோ]] ([[பயனர் பேச்சு:Neyakkoo|பேச்சு]]) 07:00, 20 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:NithyaSathiyaraj|NithyaSathiyaraj]] ([[பயனர் பேச்சு:NithyaSathiyaraj|பேச்சு]]) 15:12, 26 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Gunathamizh|Gunathamizh]] ([[பயனர் பேச்சு:Gunathamizh|பேச்சு]]) 05:38, 27 செப்டெம்பர் 2026 (UTC)

==பயிற்சிகள்==
[[படிமம்:Wikimedia logo family few-Tamil-simple-explanations-ta.svg|right|200px|thumb|&lt;small&gt;[https://wikimediafoundation.org/ விக்கிமீடியா இலக்குகள்]&lt;/small&gt;]]
[[படிமம்:Wiki Women for Women Wellbeing logo with text-ta.svg|thumb|வலது|[https://wikimediafoundation.org/news/2023/03/01/closing-the-gender-gap-women-in-reds-efforts-to-add-more-women-to-wikipedia/ மகளிருக்கு முக்கியத்துவ ஆய்வு]|right|200px]]
[[File:விக்கிமூலம் நேரடிப் பயிற்சி 27.09 (9).jpg|thumb|வலது|210px|thumb|இப்பயிலரங்கில் கலந்து கொண்டோர்]]
* வருடல்
* எழுத்துப் பிழை சரிபார்ப்பு
* குறியீடு இடுதல்
* முழுமையான சரிபார்ப்பு


==== வருடல் பயிற்சிக்குரிய நூல்கள் ====

{| class=&quot;wikitable sortable&quot;
! எண்
! நூல்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | பக்கங்கள்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | நிலை
|-
| 1
| [[அட்டவணை:சங்க அகப்பாடல்கள் தோழி கூற்று.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 394
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 2
| [[அட்டவணை:தமிழக எல்லைப் போராட்டங்கள்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 218
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}}
|-
| 3
| [[அட்டவணை:தமிழ்க் காட்சி நெறியியல்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 250
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}} 
|-
| 4
| [[அட்டவணை:தமிழர் பண்பாட்டுச் சொற்கோவை ஒப்பனையியல்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 407
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}} 
|-
| 5
| [[அட்டவணை:தமிழர் கண்ட தாவரவியல்.pdf]]
| style=&quot;text-align:center;&quot; | 146
| style=&quot;text-align:center;&quot; | {{ஆயிற்று}} 
|-
! colspan=&quot;2&quot; | மொத்தம்
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 1,415
! style=&quot;text-align:center;&quot; | 5 / 5
|}

==== ஆய்வுநிலைப் பயிற்சி ====

* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 17.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 18.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 19.pdf]]
* [[:அட்டவணை:பாவாணர் தமிழ்க் களஞ்சியம் 20.pdf]]

==பயில்வோர்==

== பயிற்சி நாட்கள் ==
===02.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் இரா. குணசீலன்
*** செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது.
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.


====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Ashipa Byasdeen|Ashipa Byasdeen]] ([[பயனர் பேச்சு:Ashipa Byasdeen|பேச்சு]]) 13:39, 14 அக்டோபர் 2026 (UTC)== ஒப்பம் ==
#--[[பயனர்:Kalaivani Parthipan|Kalaivani Parthipan]] ([[பயனர் பேச்சு:Kalaivani Parthipan|பேச்சு]]) 14:09, 9 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#----[[பயனர்:Mariammal Gurusamy|Mariammal Gurusamy]] ([[பயனர் பேச்சு:Mariammal Gurusamy|பேச்சு]]) 14:24, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Tharanya Senthilkumar|Tharanya Senthilkumar]] ([[பயனர் பேச்சு:Tharanya Senthilkumar|பேச்சு]]) 08:51, 14 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Rajeswari Tamilselvan|Rajeswari Tamilselvan]] ([[பயனர் பேச்சு:Rajeswari Tamilselvan|பேச்சு]]) 10:01, 14 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Thenmozh Eswari|Thenmozh Eswari]] ([[பயனர் பேச்சு:Thenmozh Eswari|பேச்சு]]) 10:10, 14 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Priyadharshini Pooja|Priyadharshini Pooja]] ([[பயனர் பேச்சு:Priyadharshini Pooja|பேச்சு]]) 10:14, 14 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Nandhini Samundeeswari|Nandhini Samundeeswari]] ([[பயனர் பேச்சு:Nandhini Samundeeswari|பேச்சு]]) 05:54, 15 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Lakshmipriya Muniyandi|Lakshmipriya Muniyandi]] ([[பயனர் பேச்சு:Lakshmipriya Muniyandi|பேச்சு]]) 06:23, 15 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Mithra Ananth|Mithra Ananth]] ([[பயனர் பேச்சு:Mithra Ananth|பேச்சு]]) 08:41, 15 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kanishka Karthikeyan|Kanishka Karthikeyan]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanishka Karthikeyan|பேச்சு]]) 08:45, 15 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Keerthika Karthick|Keerthika Karthick]] ([[பயனர் பேச்சு:Keerthika Karthick|பேச்சு]]) 09:05, 15 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Priyadharshini Pooja|Priyadharshini Pooja]] ([[பயனர் பேச்சு:Priyadharshini Pooja|பேச்சு]]) 10:02, 14 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sushmika Singaravelu|Sushmika Singaravelu]] ([[பயனர் பேச்சு:Sushmika Singaravelu|பேச்சு]]) 12:02, 17 அக்டோபர் 2026 (UTC)

#--[[பயனர்:Indhumathi sengodan|Indhumathi sengodan]] ([[பயனர் பேச்சு:Indhumathi sengodan|பேச்சு]]) 06:33, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Nandhini Selvaayyappan|Nandhini Selvaayyappan]] ([[பயனர் பேச்சு:Nandhini Selvaayyappan|பேச்சு]]) 06:35, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)

===09.10.2026 ===
*[https://kaniyam.com/tamil-wikisource-workshop-1/ பரப்புரை 1]
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் இரா. குணசீலன்
*** செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது.
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.

====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Sushmika Singaravelu|Sushmika Singaravelu]] ([[பயனர் பேச்சு:Sushmika Singaravelu|பேச்சு]]) 14:19, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)

#--[[பயனர்:Ashipa Byasdeen|Ashipa Byasdeen]] ([[பயனர் பேச்சு:Ashipa Byasdeen|பேச்சு]]) 13:39, 14 அக்டோபர் 2026 (UTC)== ஒப்பம் ==
#--[[பயனர்:Kalaivani Parthipan|Kalaivani Parthipan]] ([[பயனர் பேச்சு:Kalaivani Parthipan|பேச்சு]]) 14:09, 9 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Tharanya Senthilkumar|Tharanya Senthilkumar]] ([[பயனர் பேச்சு:Tharanya Senthilkumar|பேச்சு]]) 08:51, 14 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Rajeswari Tamilselvan|Rajeswari Tamilselvan]] ([[பயனர் பேச்சு:Rajeswari Tamilselvan|பேச்சு]]) 10:01, 14 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Thenmozh Eswari|Thenmozh Eswari]] ([[பயனர் பேச்சு:Thenmozh Eswari|பேச்சு]]) 10:10, 14 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Priyadharshini Pooja|Priyadharshini Pooja]] ([[பயனர் பேச்சு:Priyadharshini Pooja|பேச்சு]]) 10:14, 14 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Nandhini Samundeeswari|Nandhini Samundeeswari]] ([[பயனர் பேச்சு:Nandhini Samundeeswari|பேச்சு]]) 05:54, 15 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Lakshmipriya Muniyandi|Lakshmipriya Muniyandi]] ([[பயனர் பேச்சு:Lakshmipriya Muniyandi|பேச்சு]]) 06:23, 15 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Mithra Ananth|Mithra Ananth]] ([[பயனர் பேச்சு:Mithra Ananth|பேச்சு]]) 08:41, 15 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Kanishka Karthikeyan|Kanishka Karthikeyan]] ([[பயனர் பேச்சு:Kanishka Karthikeyan|பேச்சு]]) 08:45, 15 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Keerthika Karthick|Keerthika Karthick]] ([[பயனர் பேச்சு:Keerthika Karthick|பேச்சு]]) 09:05, 15 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Nivethitha Senthil vadivu|Nivethitha Senthil vadivu]] ([[பயனர் பேச்சு:Nivethitha Senthil vadivu|பேச்சு]]) 08:48, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)

==16.10.2026==
* செயல்பாடுகள்
** திட்டத்தின் நோக்கம் கூறல் - முனைவர் இரா. குணசீலன்
*** செய்யறிவுக் கருவிற்கு விக்கிமூலம் போன்ற திட்டங்கள் எவ்வாறு உதவுகின்றது என்ற விழிப்புணர்வு தரப்பட்டது.
** புதிய பயனர் கணக்கு உருவாக்கம்
** ஒப்பமிடும் முறை
** வருடல் செய்யும் முறை 
** பிழைநீக்கப் பயிற்சி - ஆகியன நிகழ்ந்தன
** 20-ற்கும் மேற்பட்ட கல்லூரி மாணவர்கள் ஆர்வமுடன் பங்கேற்றனர்
** கூடுதல் தெளிவு பெற்றார்கள்.
** தொடர் பயிற்சி வழங்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையும் வைக்கப்பட்டது.
** நேரடிப் பயிற்சியும் வேண்டும் என்றனர்.
--[[பயனர்:Ashipa Byasdeen|Ashipa Byasdeen]] ([[பயனர் பேச்சு:Ashipa Byasdeen|பேச்சு]]) 10:05, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)====ஒப்பம்====
#--[[பயனர்:Kalaivani Parthipan|Kalaivani Parthipan]] ([[பயனர் பேச்சு:Kalaivani Parthipan|பேச்சு]]) 10:28, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[சிறப்பு:Contributions/~2026-55478-16|~2026-55478-16]] ([[பயனர் பேச்சு:~2026-55478-16|talk]]) 14:18, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sarunitha Kumar|Sarunitha Kumar]] ([[பயனர் பேச்சு:Sarunitha Kumar|பேச்சு]]) 12:53, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Rajeswari Tamilselvan|Rajeswari Tamilselvan]] ([[பயனர் பேச்சு:Rajeswari Tamilselvan|பேச்சு]]) 13:59, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Sushmika Singaravelu|Sushmika Singaravelu]] ([[பயனர் பேச்சு:Sushmika Singaravelu|பேச்சு]]) 14:20, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Suba Elumalai|Suba Elumalai]] ([[பயனர் பேச்சு:Suba Elumalai|பேச்சு]]) 15:57, 16 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Rajeswari Tamilselvan|Rajeswari Tamilselvan]] ([[பயனர் பேச்சு:Rajeswari Tamilselvan|பேச்சு]]) 01:31, 17 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Tharanya Senthilkumar|Tharanya Senthilkumar]] ([[பயனர் பேச்சு:Tharanya Senthilkumar|பேச்சு]]) 04:33, 17 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Nandhini Aambika|Nandhini Aambika]] ([[பயனர் பேச்சு:Nandhini Aambika|பேச்சு]]) 04:37, 17 அக்டோபர் 2026 (𝚄𝚃𝙲) 
#--[[பயனர்:Mithra Ananth|Mithra Ananth]] ([[பயனர் பேச்சு:Mithra Ananth|பேச்சு]]) 08:17, 17 அக்டோபர் 2026 
#--[[பயனர்:Selvabala S|Selvabala S]] ([[பயனர் பேச்சு:Selvabala S|பேச்சு]]) 13:37, 17 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Thenmozh Eswari|Thenmozh Eswari]] ([[பயனர் பேச்சு:Thenmozh Eswari|பேச்சு]]) 11:26, 19 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Lakshmipriya Muniyandi|Lakshmipriya Muniyandi]] ([[பயனர் பேச்சு:Lakshmipriya Muniyandi|பேச்சு]]) 06:36, 20 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Roshini Komarasamy|Roshini Komarasamy]] ([[பயனர் பேச்சு:Roshini Komarasamy|பேச்சு]]) 06:27, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)#--[[பயனர்:Nandhini Selvaayyappan|Nandhini Selvaayyappan]] ([[பயனர் பேச்சு:Nandhini Selvaayyappan|பேச்சு]]) 06:36, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Suba Elumalai|Suba Elumalai]] ([[பயனர் பேச்சு:Suba Elumalai|பேச்சு]]) 09:39, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Indhumathi sengodan|Indhumathi sengodan]] ([[பயனர் பேச்சு:Indhumathi sengodan|பேச்சு]]) 06:37, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)#--[[பயனர்:Nandhini Selvaayyappan|Nandhini Selvaayyappan]] ([[பயனர் பேச்சு:Nandhini Selvaayyappan|பேச்சு]]) 06:38, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)#--[[பயனர்:Nandhini Selvaayyappan|Nandhini Selvaayyappan]] ([[பயனர் பேச்சு:Nandhini Selvaayyappan|பேச்சு]]) 06:42, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Nandhini Revathi|Nandhini Revathi]] ([[பயனர் பேச்சு:Nandhini Revathi|பேச்சு]]) 06:50, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Akila banu Rajak|Akila banu Rajak]] ([[பயனர் பேச்சு:Akila banu Rajak|பேச்சு]]) 06:53, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#----[[பயனர்:Gomathi Sakthivel|Gomathi Sakthivel]] ([[பயனர் பேச்சு:Gomathi Sakthivel|பேச்சு]]) 07:13, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)

#----[[பயனர்:Priyadharshini Pooja|Priyadharshini Pooja]] ([[பயனர் பேச்சு:Priyadharshini Pooja|பேச்சு]]) 09:51, 21 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Nandhini Samundeeswari|Nandhini Samundeeswari]] ([[பயனர் பேச்சு:Nandhini Samundeeswari|பேச்சு]]) 17:12, 22 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Nivethitha Senthil vadivu|Nivethitha Senthil vadivu]] ([[பயனர் பேச்சு:Nivethitha Senthil vadivu|பேச்சு]]) 09:05, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Mathini Anbazhagan|Mathini Anbazhagan]] ([[பயனர் பேச்சு:Mathini Anbazhagan|பேச்சு]]) 09:34, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Suba Elumalai|Suba Elumalai]] ([[பயனர் பேச்சு:Suba Elumalai|பேச்சு]]) 09:39, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)
#--[[பயனர்:Priyadharshini Mani|Priyadharshini Mani]] ([[பயனர் பேச்சு:Priyadharshini Mani|பேச்சு]]) 14:03, 23 அக்டோபர் 2026 (UTC)

==பின்னூட்டம்==


[[பகுப்பு:விக்கிமூல நிதிநல்கைப் பயிலரங்குகள்]]
[[பகுப்பு:கல்லூரி ஆசிரியர்களின் கூடல்கள்]]
#--[[பயனர்:Tharanya Senthilkumar|Tharanya Senthilkumar]] ([[பயனர் பேச்சு:Tharanya Senthilkumar|பேச்சு]]) 08:50, 14 அக்டோபர் 2026 (UTC)</text>
      <sha1>7pi4jji49120v3o2qy8qau4flauzqrg</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழர் பண்பாட்டுச் சொற்கோவை ஒப்பனையியல்.pdf/355</title>
    <ns>250</ns>
    <id>663843</id>
    <revision>
      <id>1983128</id>
      <parentid>1978389</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T08:56:37Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Dharshni Shanmugam</username>
        <id>17481</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983128</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="6778" sha1="lvz1xbq0pcydrymwzuankohlgat72wp" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Dharshni Shanmugam&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;செம்பொற்கழல்
அடி விளங்குதல்
பாதத்தில் செம்பொன் &quot;கடிவிளங்கு கொன்றையந் தாரார் போலும் கட்டங்கம்
னாலான வீரக்கழல் ஏந்திய கையார் போலும் அடிவிளங்கு செம்பொற்
பொலிதல்
கழலார் போலும் ஆக்கூரில் தான்றோன்றியப்பனாரே&quot;,
தேவா.திருநா. 6:21:4:5-8
வீரக்கழல் காலில் காலணி ஒளி வீசுதல் &quot;வீரக்கழல் காலின் விளங்க அணிந்து பாதம்
விளங்குதல்
செய்கழல் நரல
வீக்குதல்
வீரக்கழலை
ஒலிக்கக் கட்டுதல்
தொடுகழல் நரல
வீரக்கழலை
வீக்குதல்
ஒலிக்கக் கட்டுதல்
கதிர்மணியின்
கிங்கிணி
கிளர் ஒலி
கிங்கிணி
ஒளிகொண்ட மணிகள்
பதித்த கிண்கிணி
விளங்கும் ஒலி
உடைய சதங்கை
பொலம் கிங்கிணி பொன்னாற் செய்யப்
பட்ட தண்டை எனும்
காலணி
காலணி
கிண்கிணி
அரத்தால் அராவப்
பட்ட கிண்கிணி
அரியிட்ட விளங்கு
கின்ற கிண்கிணி
அரம்கொல்
கிண்கிணி
அரிபொலி
கிண்கிணி
இலங்கு பொன்
கிண்கிணி
ஆன கிண்கிணி
கண்பிணிப் பகு
மூட்டுவாய்கள்
அழகிய பொன்னால்
வாய்க் கிண்கிணி பிணிக்கப்பட்ட
குரும்பை மணிப்
கிண்கிணி
பிளந்த வாயை
யுடைய கிண்கிணி
குரும்பை போன்ற
பூண் பெருஞ்செங் மணியையுடைய
பூணாகிய பெரிய
செவ்விய கிண்கிணி
சேரத்தொடு நீடு செருப்பு&quot;, திருத்.711:1-3
&quot;சிதைப்பரம் சீற்றத் துப்பின் செய்கழல் நரல வீக்கி
மதக்களிறு அடர்த்துக் குன்றம் மணிவட்டின் உருட்டும்
ஆற்றல்&quot;,சீவக.611:1-2
&quot;விடுகளை தெரிந்துதானை வீக்கற விசித்து வெய்
தாத் தொடுகழல் நரல வீக்கிச் சொல்லுமின் வந்த
தென்றான்&quot;, சீவக.1086:3-4
&quot;கங்கணம் சேர்ந்திலங்கு கையாள் கதிர்மணியின்
கிங்கிணி சேர்ந்த திருந்தடியாள்&quot;, 11ஆம் திரு.300:89
&quot;கிளர் ஒலி கிங்கிணி எடுப்பக் கீழ்மை நெறிச் சமயங்
கள் தளர் நடையிட்டு அறத்தாமும் தளர்நடையிட்டு
அருளினார்&quot;, திருத்.953:3-4
&quot;மின்செய் பொலம் கிங்கிணிக் கால் கொட்டி அவர்
மீளாமை உன் செய்கை இது ஆகில்போது என்று அங்கு
உடன் சென்றார்&quot;, திருத்.1960:3-4
&quot;கிண்கிணி களைந்த கால் ஒண்கழல் தொட்டு&quot;, புறம்.
77:1; &quot;கிண்கிணிப் புதல்வர் பொலிக&quot;, புறம்.198:5;
&quot;விசும்பாடுசலின் கிண்கிணி பாவையரெல்லாம்
ஒல்லா நிலைமைகண் டுரைத்தனம் யாமென&quot;, பெருங்.
5:4:65-66; &quot;செங்கமலக் கழலில் சிற்றிதழ் போல்
விரலில் சேர்திகழ் ஆழிகளும் கிண்கிணியும் அரை
யில் தங்கிய பொன் வடமும் தாள நன் மாதுளையின்
பூவோடு பொன்மணியும் மோதிரமும் கிறியும்&quot;,
பெரியாழ்.1:6:10:1- 4; &quot;கான்சேர் கமழ் கோதை கால்
தொடர்ந்து கைவிடாது அரற்றுகின்ற தேன்சேர்
திருவடிமேல் கிண்கிணி பொன் ஆவதற்கே தக்கது
என்பார்&quot;, சீவக.637:3-4; &quot;கிண்கிணி ஒளிக்கும் இன்று
ஆடவர் உயிரென”,சீவக. 655:2-3; &quot;பஞ்சி ஊட்டிய,
பரட்டு இசைக் கிண்கிணிப் பதுமச் செஞ்செவி&quot;,கம்ப.
4838: 1 -2; அஞ்செங் கிண்கிணி அடியலைத்
தனகொல்&quot;, பெருங்.1:33:180; &quot;பாதச தங்கை சிறுமணி
கிண்கிணி, நிக.பி.6:82
&quot;அரங்கொல் கிண்கிணி யிரங்க வொஸ்கிப்&quot;, பெருங்,
1: 34:134.
&quot;அரிபொலி கிண்கிணி ஆர்ப்பு ஓவா அடிதட்ப&quot;,
கலித்.81: 6
&quot;இலை கொண்ட பூணினீர் என்றெழினி சேர்ந்தாள்
இலங்கு பொன் கிண்கிணியாள் நக்கு எழினி
சேர்ந்தாள்&quot;,சீவக.653:4-5
&quot;பேதை மகளிர் சேதடி யணிந்த கண்பிணிப் பகு
வாய்க் கிண்கிணி யரவமும்&quot;,பெருங்.1:41:57-58
&quot;குரும்பை மணிப்பூண் பெருஞ்செங் கிண் கிணிப்
பாலார் துவர்வாய்ப் பைம்பூண் புதல்வன்&quot;,நற்.269:1-2&lt;noinclude&gt;333&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>lvz1xbq0pcydrymwzuankohlgat72wp</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழர் பண்பாட்டுச் சொற்கோவை ஒப்பனையியல்.pdf/356</title>
    <ns>250</ns>
    <id>663846</id>
    <revision>
      <id>1983130</id>
      <parentid>1978392</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T09:41:44Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Dharshni Shanmugam</username>
        <id>17481</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983130</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="6213" sha1="nhl1id0682ixcrby57u2jjywtzocc3m" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Dharshni Shanmugam&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;சுடுபொன் வளை
றொடு பொடியழல் அமைந்த காற்சரி
சுடும் பொன்னாலே
இய ஈரமை சுற்
வளைத்த இரண்டாய்
புறந்தந்த செய்வுறு
கிண்கிணி
செம்பொற்
கிண்கிணி
தவளைக்
கிண்கிணி
தவளைவாய
பொலம்.செய்
தெள்ளரிக் கிண்
பசும்பொன்
கிண்கிணி
பசும்பொன்
செய் கிண்கினி
பயில் குரல்
கிண்கிணி
பருமுத்தம் நாம
மழலைக் கிண்
கிணி
பாசிழைக்
கிண்கிணி
பாதக் கிண்கிணி
யோடே பொடி மூடு
தழலாலே நிறம் உண்
டாக்கப்பட்ட சதங்கை
செம்பொன்னால்
இயன்ற கிண்கிணி
தவளைவாய் கிண்
கிணி
பைம்பொற் பகு
வாய்க் கிண்கிணி
பொன்னால் செய்யப்
பட்ட தவளையின்
வாய் போன்ற வாயி
னையுடைய சிறு
சதங்கை
&quot;காலவை, சுடுபொன் வளைஇய ஈரமை சுற் றொடு
பொடியழல் புறந்தந்த செய்வுறு கிண் கிணி&quot;,
கலித்.85:1-2

&quot;பூவடர் மிதிப்பினும் புகைந்தழ லுறூஉம் சேவடிக் கேற்ற
செம்பொற் கிண்கிணி&quot;,பெருங்.2:19:185-186
&quot;பவளக் கொப்புளம் பக்கம் பயிலத் தவளைக் கிண்
கிணி தாங்குதலாற்றா திவளதிடுக்க வரிசைத்தும்
யாமெனத் ததும்பு குரற் பூசலிரங்குவன வொலிப்பத்&quot;,
பெருங்.1:53;165-168;&quot;தவளைக் கிண்கிணித்
தாமரைச் சீறடிக் குவளை யேயள வுள்ள கொழுங்
கணாள்&quot;,சீவக.243:1-2;&quot;கற்பயிற் பழுவங் கடந்தி
யான் வந்தனென் வெகுள ளீயெனத் தவளையங்
கிண்கிணிச் சேவடி சேர்ந்து செறியப் பற்றி&quot;,பெருங்.
3:9:166-167;&quot;மற்றவை தொலையச் செற்றொளி
திகழத் தனக்கமை வெய்திய தவளையங் கிண்
கிணி&quot;,பெருங்.4:12:160-161;&quot;வாணுதன் மகளிர்
மற்றுப்பிறர்க் கின்றித் தானே வவ்விய தவளையங்
கிண்கிணி மானேர் நோக்கின் மதன மஞ்சிகையும்&quot;,
பெருங்.5:9:89-91

&quot;செல்வச் சிறாஅர் சீறடிப் பொலிந்த தவளை வாய
பொலம் செய் கிண்கிணிக் காசின் அன்னபோது
ஈன்கொன்றை&quot;,குறுந்.148:1-3
தெளிந்த ஓசை தரும் &quot;திருவ மேகலை தெள்ளரிக் கிண்கிணி பரவை
யாழ்குழல் பண்ணமை மென்முழா&quot;,சீவக.530:1-2
பரல்களையுடைய
கிண்கிணி
பசிய பொன்னால்
இயன்ற கிண்கிணி
அழகிய பொன்னால்
ஆன கிண்கிணி
ஒலிக்கின்ற ஓசையை
உடைய சதங்கை
பெரிய முத்துப் பரல்
களாகிய நாவினாலே
மழலைபோல் ஒலிக்
கும் கிண்கிணி
ஒளி கிளருகின்ற
பசிய மணிகள்
இழைத்த கிண்கிணி
காலணி
பகுக்கப்பட்ட
வாயினை உடைய
பொற்கிண்கிணி
&quot;இயைந்த வதுவை யெழுநா ணீங்கலும் பசும்பொற்
கிண்கிணிப் பதுமா நங்கையும் நயந்த தோழி நன்னலங்
காணும்&quot;,பெருங்.3:22:104-106;&quot;பாடல்வண்டு யாழ்
செயும் பசும்பொன் கிண்கிணித் தோடலர் கோதையின்
துளும்பு மேகலை”,சீவக.1207:1-2
&quot;பசும்பொன் செய் கிண்கிணியும் பாடகமும் பாடு
அலைப்ப நயந்துாரி பொன் சிலம்பு முத்து அரிபெய்து
அகம் நக”,சீவக.177:1-2
&quot;பயில் குரல் கிண்கிணிப் பதத்த பாவையர், இயல்
புடை மைந்தர்&quot;,கம்ப.4556:1-3
&quot;படை அவிழ்ந்த கண்பனிநீர் பாயவிம்மாப் பருமுத்த
நாம மழலைக் கிண்கிணியினார்&quot;,சீவக.293:3
&quot;கிளரும் பாசிழைக் கிண்கிணிக் கணைக்கால்&quot;,
பெருங்.1:40:104
&quot;மலர்ப் பாதக் கிண்கிணி ஆர்ப்ப&quot;,பெரியாழ்.2:3:2
&quot;அஞ்சொன் மகளிரடிமிசை யரற்றும் பைம்பொற்
பகுவாய்க் கிண்கிணி பொலியும் மையணி யிரும்பிடி-
மணியும்&quot;,பெருங்.1:48:182-184&lt;noinclude&gt;334&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>nhl1id0682ixcrby57u2jjywtzocc3m</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:சங்க அகப்பாடல்கள் தோழி கூற்று.pdf/210</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664044</id>
    <revision>
      <id>1982957</id>
      <parentid>1981110</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T13:36:15Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Gunathamizh</username>
        <id>3151</id>
      </contributor>
      <minor />
      <origin>1982957</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="2597" sha1="851i4yrp4n4a4jb5m6mdto6hd9ddyyo" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Tharanya Senthilkumar&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;
{{left_margin|3em|உறுபசிக் குறுநரி குறுகல் செல்லாது
மாறுபுறக் கொடுக்கும் அத்தம்
ஊறிலர் ஆகுதல் உள்ளா மாறே}}
(நற்.164)
பொருண்முடித்து வந்தானென்பது வாயில்கள்வாய்க் கேட்ட தோழி,
தலைவிக்குரைத்தது. 420
நீர்நசைக்கு ஊக்கிய உயவல் யானை
வேனிற் குன்றத்து வெவ்வரைக் கவாஅன்
நிலஞ்செலச் செல்லாக் கயந்தலைக் குழவி
சேரியம் பெண்டிர் நெஞ்சத்து எறிய
ஊரான் கன்றொடு புகுதும் நாடன்
பன்மலை அருஞ்சுரம் இறப்பின் நம்விட்டு
யாங்கு வல்லுந மற்றே ஞாங்கர்
வினைப்பூண் தெண்மணி வீழ்ந்தன நிகர்ப்பக்
கழுதுகால் கொள்ளும் பொழுதுகொள் பானாள்
ஆர்வ நெஞ்சமொடு அளைஇ
மார்புறப் படுத்தல் மரீஇய கண்ணே (நற்.171)
பிரிவுணர்த்தப்பட்ட தோழி தலைமகட்கு உரைத்தது.
421
தம்மலது இல்லா நம்நயந் தருளி
இன்னும் வாரா ராயினுஞ் சென்னியர்
தெறலருங் கடவுள் முன்னர்ச் சீறியாழ்
நரம்பிசைத் தன்ன இன்குரல் குருகின்
கங்கை வங்கம் போகுவர் கொல்லோ
எவ்வினை செய்வர்கொல் தாமே வெவ்வினைக்
கொலைவல் வேட்டுவன் வலைபரிந்து போகிய
கானப் பிறவின் சேவல் வாய்நூற்
சிலம்பி அஞ்சினை வெரூஉ
மலங்கல் உலவையங் காடிறந் தோரே
(நற்.189)
பிரிவிடை மெலிந்த தலைமகளைத் தோழி வற்புறுத்தியது.422&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>851i4yrp4n4a4jb5m6mdto6hd9ddyyo</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1982960</id>
      <parentid>1982957</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T13:41:03Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Gunathamizh</username>
        <id>3151</id>
      </contributor>
      <minor />
      <origin>1982960</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="2589" sha1="qwwyk3j9awac8yhzgrtj12f6tmyrnkx" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Tharanya Senthilkumar&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;உறுபசிக் குறுநரி குறுகல் செல்லாது
மாறுபுறக் கொடுக்கும் அத்தம்
ஊறிலர் ஆகுதல் உள்ளா மாறே
(நற்.164)
பொருண்முடித்து வந்தானென்பது வாயில்கள்வாய்க் கேட்ட தோழி,
தலைவிக்குரைத்தது. 420
&lt;poem&gt;நீர்நசைக்கு ஊக்கிய உயவல் யானை
வேனிற் குன்றத்து வெவ்வரைக் கவாஅன்
நிலஞ்செலச் செல்லாக் கயந்தலைக் குழவி
சேரியம் பெண்டிர் நெஞ்சத்து எறிய
ஊரான் கன்றொடு புகுதும் நாடன்
பன்மலை அருஞ்சுரம் இறப்பின் நம்விட்டு
யாங்கு வல்லுந மற்றே ஞாங்கர்
வினைப்பூண் தெண்மணி வீழ்ந்தன நிகர்ப்பக்
கழுதுகால் கொள்ளும் பொழுதுகொள் பானாள்
ஆர்வ நெஞ்சமொடு அளைஇ
மார்புறப் படுத்தல் மரீஇய கண்ணே (நற்.171)
&lt;/poem&gt;பிரிவுணர்த்தப்பட்ட தோழி தலைமகட்கு உரைத்தது.
421
தம்மலது இல்லா நம்நயந் தருளி
இன்னும் வாரா ராயினுஞ் சென்னியர்
தெறலருங் கடவுள் முன்னர்ச் சீறியாழ்
நரம்பிசைத் தன்ன இன்குரல் குருகின்
கங்கை வங்கம் போகுவர் கொல்லோ
எவ்வினை செய்வர்கொல் தாமே வெவ்வினைக்
கொலைவல் வேட்டுவன் வலைபரிந்து போகிய
கானப் பிறவின் சேவல் வாய்நூற்
சிலம்பி அஞ்சினை வெரூஉ
மலங்கல் உலவையங் காடிறந் தோரே
(நற்.189)
பிரிவிடை மெலிந்த தலைமகளைத் தோழி வற்புறுத்தியது.422&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>qwwyk3j9awac8yhzgrtj12f6tmyrnkx</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1982961</id>
      <parentid>1982960</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T13:43:07Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Gunathamizh</username>
        <id>3151</id>
      </contributor>
      <minor />
      <comment>வடிவம்</comment>
      <origin>1982961</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="2621" sha1="lmx5s8s1iih72gf3s9p8tjrase6ynsp" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Tharanya Senthilkumar&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;&lt;poem&gt;உறுபசிக் குறுநரி குறுகல் செல்லாது
மாறுபுறக் கொடுக்கும் அத்தம்
ஊறிலர் ஆகுதல் உள்ளா மாறே (நற்.164)
&lt;/poem&gt;
பொருண்முடித்து வந்தானென்பது வாயில்கள்வாய்க் கேட்ட தோழி,
தலைவிக்குரைத்தது. 420

&lt;poem&gt;நீர்நசைக்கு ஊக்கிய உயவல் யானை
வேனிற் குன்றத்து வெவ்வரைக் கவாஅன்
நிலஞ்செலச் செல்லாக் கயந்தலைக் குழவி
சேரியம் பெண்டிர் நெஞ்சத்து எறிய
ஊரான் கன்றொடு புகுதும் நாடன்
பன்மலை அருஞ்சுரம் இறப்பின் நம்விட்டு
யாங்கு வல்லுந மற்றே ஞாங்கர்
வினைப்பூண் தெண்மணி வீழ்ந்தன நிகர்ப்பக்
கழுதுகால் கொள்ளும் பொழுதுகொள் பானாள்
ஆர்வ நெஞ்சமொடு அளைஇ
மார்புறப் படுத்தல் மரீஇய கண்ணே (நற்.171)
&lt;/poem&gt;

பிரிவுணர்த்தப்பட்ட தோழி தலைமகட்கு உரைத்தது. 421

&lt;poem&gt;தம்மலது இல்லா நம்நயந் தருளி
இன்னும் வாரா ராயினுஞ் சென்னியர்
தெறலருங் கடவுள் முன்னர்ச் சீறியாழ்
நரம்பிசைத் தன்ன இன்குரல் குருகின்
கங்கை வங்கம் போகுவர் கொல்லோ
எவ்வினை செய்வர்கொல் தாமே வெவ்வினைக்
கொலைவல் வேட்டுவன் வலைபரிந்து போகிய
கானப் பிறவின் சேவல் வாய்நூற்
சிலம்பி அஞ்சினை வெரூஉ
மலங்கல் உலவையங் காடிறந் தோரே (நற்.189)
&lt;/poem&gt;
பிரிவிடை மெலிந்த தலைமகளைத் தோழி வற்புறுத்தியது.422&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>lmx5s8s1iih72gf3s9p8tjrase6ynsp</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:சங்க அகப்பாடல்கள் தோழி கூற்று.pdf/215</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664049</id>
    <revision>
      <id>1982964</id>
      <parentid>1981129</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T13:46:40Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Gunathamizh</username>
        <id>3151</id>
      </contributor>
      <minor />
      <comment>வடிவம்</comment>
      <origin>1982964</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="2416" sha1="phxpsphnrmmpcvs3jq5od8v9mddheb3" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Tharanya Senthilkumar&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;&lt;poem&gt;கூறின்று முடையரோ மற்றே வேறுபட்டு
இரும்புலி வழங்குஞ் சோலைப்
பெருங்கல் வைப்பிற் சுரன்இறந் தோரே (நற்.274)
&lt;/poem&gt;
தோழி பருவமாறுபட்ட தென்றது. 431

{{center|{{x-larger|&lt;b&gt;துறைக்குறுமாவிற் பாலங்கொற்றனார்
&lt;/b&gt;}}}}
ஊசல் ஒண்குழை உடைவியத்து அன்ன
அத்தக் குமிழின் ஆயிதழ் அலரி
கல்லென வரிக்கும் புல்லென் குன்றம்
சென்றோர் மன்ற செலீஇயரென் உயிரெனப்
புனையிழை நெகிழ விம்மி நொந்துநொந்து
இனைதல் ஆன்றிசின் ஆயிழை நினையின்
நட்டோ ராக்கம் வேண்டியும் ஒட்டிய
நின்தோள் அணிபெற வரற்கும்
அன்றோ தோழியவர் சென்ற திறமே (நற்.286)
பிரிவிடை மெலிந்த தலைமகளைத் தோழி வற்புறுத்தது.
432
பாலைபாடிய பெருங்கடுங்கோ
நினைத்தலும் நினைதிரோ ஐய அன்றுநாம்
பணைத்தாள் ஓமைப் படுசினை பயந்த
பொருந்தாப் புகர்நிழல் இருந்தன மாக
நடுக்கஞ் செய்யாது நண்ணுவழித் தோன்றி
ஓடித்துமிசை கொண்ட ஓங்குமருப்பு யானை
பொறிபடு தடக்கை சுருக்கிப் பிறிதோர்
ஆறிடை இட்ட அளவைக்கு வேறுணர்ந்து
என்றூழ் விடரகம் சிலம்பப்
புன்தலை மடப்பிடி புலம்பிய குரலே (நற்.318)
பிரிவுணர்த்தப்பட்ட தலைமகனைத் தோழி சொல்லியது.433&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>phxpsphnrmmpcvs3jq5od8v9mddheb3</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1982966</id>
      <parentid>1982964</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T13:48:44Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Gunathamizh</username>
        <id>3151</id>
      </contributor>
      <minor />
      <comment>வடிவம்</comment>
      <origin>1982966</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="2497" sha1="0yli5roz0hn47t1wifn4gbxfc88nc1n" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Tharanya Senthilkumar&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;&lt;poem&gt;கூறின்று முடையரோ மற்றே வேறுபட்டு
இரும்புலி வழங்குஞ் சோலைப்
பெருங்கல் வைப்பிற் சுரன்இறந் தோரே (நற்.274)
&lt;/poem&gt;
தோழி பருவமாறுபட்ட தென்றது. 431

{{center|{{x-larger|&lt;b&gt;துறைக்குறுமாவிற் பாலங்கொற்றனார்
&lt;/b&gt;}}}}

{{center|{{x-larger|&lt;b&gt;ஊசல் ஒண்குழை உடைவியத்து அன்ன
அத்தக் குமிழின் ஆயிதழ் அலரி
கல்லென வரிக்கும் புல்லென் குன்றம்
சென்றோர் மன்ற செலீஇயரென் உயிரெனப்
புனையிழை நெகிழ விம்மி நொந்துநொந்து
இனைதல் ஆன்றிசின் ஆயிழை நினையின்
நட்டோ ராக்கம் வேண்டியும் ஒட்டிய
நின்தோள் அணிபெற வரற்கும்
அன்றோ தோழியவர் சென்ற திறமே (நற்.286)
&lt;/b&gt;}}}}
பிரிவிடை மெலிந்த தலைமகளைத் தோழி வற்புறுத்தது. 432

{{center|{{x-larger|&lt;b&gt;பாலைபாடிய பெருங்கடுங்கோ
&lt;/b&gt;}}}}

&lt;poem&gt;நினைத்தலும் நினைதிரோ ஐய அன்றுநாம்
பணைத்தாள் ஓமைப் படுசினை பயந்த
பொருந்தாப் புகர்நிழல் இருந்தன மாக
நடுக்கஞ் செய்யாது நண்ணுவழித் தோன்றி
ஓடித்துமிசை கொண்ட ஓங்குமருப்பு யானை
பொறிபடு தடக்கை சுருக்கிப் பிறிதோர்
ஆறிடை இட்ட அளவைக்கு வேறுணர்ந்து
என்றூழ் விடரகம் சிலம்பப்
புன்தலை மடப்பிடி புலம்பிய குரலே (நற்.318)
&lt;/poem&gt;
பிரிவுணர்த்தப்பட்ட தலைமகனைத் தோழி சொல்லியது.433&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>0yli5roz0hn47t1wifn4gbxfc88nc1n</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1982967</id>
      <parentid>1982966</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T13:49:38Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Gunathamizh</username>
        <id>3151</id>
      </contributor>
      <minor />
      <origin>1982967</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="2479" sha1="penxkuxp18vz2u423jov29zl1cp6b4h" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Tharanya Senthilkumar&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;&lt;poem&gt;கூறின்று முடையரோ மற்றே வேறுபட்டு
இரும்புலி வழங்குஞ் சோலைப்
பெருங்கல் வைப்பிற் சுரன்இறந் தோரே (நற்.274)
&lt;/poem&gt;
தோழி பருவமாறுபட்ட தென்றது. 431

{{center|{{x-larger|&lt;b&gt;துறைக்குறுமாவிற் பாலங்கொற்றனார்
&lt;/b&gt;}}}}

&lt;poem&gt;ஊசல் ஒண்குழை உடைவியத்து அன்ன
அத்தக் குமிழின் ஆயிதழ் அலரி
கல்லென வரிக்கும் புல்லென் குன்றம்
சென்றோர் மன்ற செலீஇயரென் உயிரெனப்
புனையிழை நெகிழ விம்மி நொந்துநொந்து
இனைதல் ஆன்றிசின் ஆயிழை நினையின்
நட்டோ ராக்கம் வேண்டியும் ஒட்டிய
நின்தோள் அணிபெற வரற்கும்
அன்றோ தோழியவர் சென்ற திறமே (நற்.286)
&lt;/poem&gt;
பிரிவிடை மெலிந்த தலைமகளைத் தோழி வற்புறுத்தது. 432

{{center|{{x-larger|&lt;b&gt;பாலைபாடிய பெருங்கடுங்கோ
&lt;/b&gt;}}}}

&lt;poem&gt;நினைத்தலும் நினைதிரோ ஐய அன்றுநாம்
பணைத்தாள் ஓமைப் படுசினை பயந்த
பொருந்தாப் புகர்நிழல் இருந்தன மாக
நடுக்கஞ் செய்யாது நண்ணுவழித் தோன்றி
ஓடித்துமிசை கொண்ட ஓங்குமருப்பு யானை
பொறிபடு தடக்கை சுருக்கிப் பிறிதோர்
ஆறிடை இட்ட அளவைக்கு வேறுணர்ந்து
என்றூழ் விடரகம் சிலம்பப்
புன்தலை மடப்பிடி புலம்பிய குரலே (நற்.318)
&lt;/poem&gt;
பிரிவுணர்த்தப்பட்ட தலைமகனைத் தோழி சொல்லியது.433&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>penxkuxp18vz2u423jov29zl1cp6b4h</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:சங்க அகப்பாடல்கள் தோழி கூற்று.pdf/388</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664073</id>
    <revision>
      <id>1982946</id>
      <parentid>1978737</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T13:10:54Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Tharanya Senthilkumar</username>
        <id>17423</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1982946</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="5596" sha1="t2rswdau383kpug87imzsyfeoezgn15" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Tharanya Senthilkumar&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;378
கொன்றைப் பூவிற் (ஐங். 500) 241 செவ்வீ ஞாழற் (அகம். 240) 311
கொன்னூர் துஞ்சினும் (குறுந்.138) 54 செவியிற் கேட்பினுஞ் (ஐங். 84) 279
கோட்சுறா வழங்கும் (நற். 78) 341 செறுவர்க் குவகை (குறுந். 336) 62
கோடீ ரிலங்குவளை (குறுந். 365) 65 செறுவோர் செம்மல் (அகம். 231) 161
கோடீ ரெல்வளைக் (ஐங். 196) 327 சென்மதி சிறக்கநின் (அகம். 288) 25
கோடு துவையாக் (நற். 276) 93 சேய்விசும் பிவர்ந்த (நற். 67) 340
கோடுயர் பன்மலை (ஐங். 358) 180 சேரி சேர (குறுந். 298) 60
கோடுயர் பிறங்கற் (அகம். 393) 175 சேற்றுநிலை முனைஇய (அகம். 46) 260
கோதை யிணர (அகம். 296) 266 சேறி ரோவெனச் (குறுந். 268) 59
கோழிலை வாழைக் (அகம். 2) 1 சேறும் சேறும் (நற். 229) 202
சாந்த மரத்த (ஐங். 212) 34 சோலை வாழைச் (குறுந். 308) 60
சாரற் பலவின் (ஐங். 214) 34 ஞாலமூன் றடித்தாய (கலி. 124) 367
சாரற் புறத்த (ஐங். 282) 46 ஞான்ற ஞாயிறு (நற்.239) 354
சிமையக் குரல (அகம். 399) 176 ஞெலிகழை முழங்கழல் (ஐங். 307) 178
சிலம்பிற் போகிய (அகம். 302) 26 தச்சன் செய்த (குறுந். 61) 282
சிலம்பின் மேய்ந்த (நற்.359) 102 தடங்கோட் டாமான் (நற். 57) 74
சிவரும் பலரும் (நற். 149) 346 தடந்தாள் தாழைக் (நற். 270) 357
சிறுகட் பன்றி (ஐங். 266) 43 தடமருப்பு எருமைப் (நற்.330) 292
சிறுகட் பன்றி (ஐங். 267) 44 தண்கடற் படுதிரை (குறுந். 166) 330
சிறுகண் பன்றி (நற்.386) 105 தண்கடற் பிறந்த (அகம். 13) 137
சிறுகண் யானை (நற். 232) 88 தண்கயத் தமன்ற (அகம். 59) 139
சிறுநனி வரைந்தனை (ஐங். 180) 325 தண்டுளிக் கேற்ற (குறுந். 382) 244
சிறுநுதல் பசந்து (அகம். 307) 169 தண்ணறு நெய்தற் (ஐங். 190) 327
சிறுமணி தொடர்ந்து (நற். 220) 87 தண்புன லாடுந் (ஐங். 98) 280
சிறுவீ ஞாழல் (குறுந். 328) 333 தந்தை வித்திய (நற். 306) 96
சிறுவீ ஞாழல் (நற். 191) 350 தம்நாட்டு விளைந்த (நற். 183) 349
சிறுவீ முல்லைத் (நற்.248) 246 தம்மலது இல்லா (நற். 189) 200
சிறுவீ முல்லைப் (நற். 361) 247 தவறில ராயினும் (ஐங். 177) 325
சுடர்த்தொடிக் கோமகள் (நற். 300) 291 தழையணி யல்கு (குறுந். 159) 55
சுணங்கணி வனமுலைச் (கலி. 60) 124 தளிபெறு தண்புலத்துத் (கலி. 101) 248
சுரஞ்செல் யானைக் (குறுந். 169) 283 தாஅ யிழந்த (ஐங். 268) 44
சுரும்புணக் களித்த (ஐங். 239) 39 தாதில் செய்த (குறுந். 48) 183
சுரும்புண விரிந்த (நற்.168) 85 தாமே செல்ப (குறுந். 348) 190
சுனைப்பூக் குற்றும் (நற். 173) 85 தாய்சாப் பிறக்கும் (ஐங். 24) 274
சூருடை நளந்தலைச் (நற். 7) 192 தாழ்சினை மருதம்  (அகம். 366) 270
சூருடை நளந்தலைச் (நற். 268) 92 தாழ்பெருந் தடக்கை (அகம். 392) 31
செங்களம் படக்கொன் (குறுந். 1) 49 தானது பொறுத்தல் (நற். 354) 362
செந்நெலஞ் செறுவிற் (ஐங். 27) 275 திண்டேர்த் தென்னவ (ஐங். 54) 277
செய்வினைப் பிரித (அகம். 143) 150 திண்டேர் நள்ளி (குறு. 210) 242
செருமிகு சினவேந்தன்
(கலி. 13)
215
திரிமருப் பிரலை (குறுந். 338) 189
செவ்விகொள் வரகின் (குறுந். 282) 188 திருந்திழாய் கேளாய்நம் (கலி. 65) 126
செவ்விய தீவிய (கலி. 19) 220 திருந்திழை நெகிழ்ந்து 277 (அகம். 387) 174&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>t2rswdau383kpug87imzsyfeoezgn15</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:சங்க அகப்பாடல்கள் தோழி கூற்று.pdf/389</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664074</id>
    <revision>
      <id>1982965</id>
      <parentid>1978738</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T13:48:20Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Tharanya Senthilkumar</username>
        <id>17423</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1982965</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="5690" sha1="ijr8q6le4rpn16dw397ozj3sd3qqk45" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Tharanya Senthilkumar&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;379
திரையிரும் பனிப்பௌவம் (பரி. 7) 295 நறவுண் மண்டை (அகம். 96) 260
திரையுழந் தசைஇய (அகம். 190) 308 நறையகில் வயங்கிய (குறுந். 339) 63
தினைகிளி கடிகெளிற் (குறுந். 217) 186 நன்றே காதலர் (ஐங். 431) 237
தினையுண் கேழல் (நற். 119) 79 நன்றே காதலர் (ஐங். 432) 237
தீம்பெரும் பொய்கை (ஐங். 44) 276 நன்றே காதலர் (ஐங். 433) 237
தீயும் லனியும் (நற்.294) 95 நன்றே காதவர் (ஐங். 434) 237
துகில்விரித் தன்ன (நற்.43) 196 நன்றே காதலர் (ஐங். 435) 237
துணைபுணர்ந் தெழுதரும் (கலி. 135) 375 நன்றே காதலர் (ஐங். 436) 238
துணையோர் செல்வமும் (ஐங். 50) 276 நன்றே காதலர் (ஐங். 437) 238
துய்த்தலைப் புனிற்றுக்குரல் (நற். 206) 87 நன்றே காதலர் (ஐங். 438) 238
துறைமீன் வழங்கும் (அகம். 316) 267 நன்றே காதலர் (ஐங். 439) 238
துறையெவ னணங்கும் (ஐங். 53) 277 நன்றே காதலர் (ஐங். 440) 238
தூங்கல் ஓலை (நற்.135) 345 நன்னுதல் பசப்பவும் (அகம். 85) 145
தூதும் சென்றன (அகம். 251) 163 நன்னுதல் பசப்பினும் (நற். 151) 82
தெண்கழி விளைந்த (அகம். 159) 151 நன்னெடுங் கதுப்பொடு (அகம். 283) 167
தெரியிணர் ஞாழலுந் (கலி. 127) 370 நனந்தலைக் கானத் (அகம். 78) 7
தேர்சேண் நீக்கித் (அகம். 380) 318 நனிமிகப் பசந்து (நற். 237) 203
தொடங்கற்கட் றோன்றிய (கலி. 2) 208 நனைமுதிர் ஞாழற் (குறுந். 397) 335
தொடிதோள் இவர்க (அகம். 289) 165 நனைவிளை நறவின் (அகம். 221) 159
தொடிநெகிழ்ந் தனவே (குறுந்.239) 57 நாகுபிடி நயந்த (குறுந். 346) 63
தொடிபழி மறைத்தலின் (நற். 23) 70 நாரை நல்லினங் (ஐங். 186) 326
தொடுதோற் கானவன் (அகம். 368) 30 நாள்வலை முகந்த (அகம். 300) 312
தொல்கவின் தொலைந்து (குறுந். 381) 334 நாளுலா எழுந்த (அகம். 81) 144
தொல்லூழி தடுமாறித் (கலி. 129) 371 நிரைசெலல் இவுளி (அகம். 383) 174
தொல்லெழில் வரைத்தன்றி (கலி. 29) 226 நிரைதிமில் களிறாகத் (கலி. 149) 376
தொன்றுபடு துப்பொடு (நற். 247) 89 நிரைவளை முன்கை (குறுந். 335) 62
தொன்னலஞ் சிதையச் (அகம். 177) 153 நிலந்தொட்டுப் புகாஅர் (குறுந். 130) 184
தோடமை செறிப்பின் (நற் 282) 93 நிலநீர் ஆரக் (நற். 5) 69
தோலாக் காதலர் (நற்.339) 100 நிலம்நீ ஏற்று (அகம். 295) 168
தோழிநாங், காணாமை (கலி. 115) 259 நிலம்புடை பெயரினு (குறுந். 373) 76
தோளும் தொல்கவின் (அகம். 209) 156 நிலவு மறைந்தன்று (நற். 182) 85
தோளே தொடிநெகிழ் (நற். 197) 201 நிலாவின் இலங்கு (அகம். 200) 309
நகைநன் றம்ம (அகம். 346) 268 நிறைந்தோர்த் தேரும் (அகம். 71) 142
நகைநன் றம்ம (அகம். 400) 318 நினக்கே யன்றஃ (ஐங். 46) 276
நகைநனி யுடைத்தாற் (அகம். 180) 308 நினைத்தலும் நினைதிரோ (நற். 318) 205
நகைநீ கேளாய் (அகம். 248) 22 நினையாய் வாழி (குறுந். 343) 190
நகையா கின்றே (நற்.245) 355 நீசெல வயரக் (அகம். 107) 146
நசைநன் குடையர் (குறுந். 213) 185 நீடுஇருஞ் சிலம்பில் (நற். 317) 97
நசைபெரி துடையர் (குறுந். 37) 183 நீடுசினைப் புன்னை (நற். 375) 364
நடுவிகந் தொரீஇ (கலி. 8) 213 நீண்மலைக் கலித்த (நற். 301) 96
நம்முறு துயர (ஐங். 241) 39 நீயுடம் படுதலின் (குறுந். 383) 192
நல்குமதி வாழியோ (ஐங். 179) 325 நீயுணர்ந் தனையே (நற். 91) 341&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>ijr8q6le4rpn16dw397ozj3sd3qqk45</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:சங்க அகப்பாடல்கள் தோழி கூற்று.pdf/390</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664075</id>
    <revision>
      <id>1982981</id>
      <parentid>1978739</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T14:22:37Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Tharanya Senthilkumar</username>
        <id>17423</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1982981</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="5567" sha1="ltrdcxdndwfjdaf0fuy83qrjwgjoi46" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Tharanya Senthilkumar&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;380
நீயும் யானுந் (நற். 27) 337 பகலிற் றோன்றும் (ஐங். 57) 278
நீயே, அடியறிந்து (நற். 156) 83 பகலரி சுடரின் (நற். 128) 81
நீர்கால் யாத்த (குறுந்.388) 192 படரும் பைபய (குறுந். 215) 185
நீர்நசைக்கு ஊக்கிய (நற். 171) 200 படுகாழ் நாறிய (நற். 278) 358
நீர்நிறங் கரப்ப (அகம். 18) 2 படுசுட ரடைந்த (நற். 33) 195
நீர்நீ டாடிற் (குறுந். 354) 286 படுதிரை கொழீஇய (நற். 49) 338
நீர்பெயர்ந்து மாறிய (நற்.291) 358 படுநீர்ச் சிலம்பின்(நற்.188) 86
நீர்வார் கண்ணை (குறுந். 22) 182 படைபண்ணிப் புனையவும் (கலி. 17) 219
நீரற வறந்த (நற். 99) 244 பதலைப் பாணிப் (குறு. 59) 183
நீரிகு லன்ன (ஐங். 465) 239 பதுக்கைத் தாய (ஐங். 362) 181
நீருறை கோழி (ஐங். 51) 277 பருவரல் நெஞ்சமொடு (நற்.18) 194
நீலத் தன்ன (அகம். 314) 235 பல்பூங் கானல் (நற்.258) 358
நீலத் தன்ன (அகம். 358) 29 பல்பூந் தண்பொழிற் (அகம். 360) 318
நுண்ணேர் புருவத்த (ஐங். 218) 34 பல்லிருங் கூந்த (ஐங்.308) 178
நுதல்பசந் தன்றே (அகம். 227) 160 பல்லோர் துஞ்சு (குறுந்.244) 57
நுதலு நுண்பசப் (அகம். 171) 152 பலரிவ ணொவ்வாய் (ஐங். 75) 279
நெஞ்சுடம் படுதலின் (அகம். 312) 27 பலவிற் சேர்ந்த (குறுந்.385) 68
நெடுங்கடல் அளித்த (நற். 175) 349 பழனக் கம்புள் (ஐங். 60) 279
நெடுங்கண் ஆரத்து (நற்.292) 95 பழனப் பாகல் (நற். 180) 290
நெடுங்கயிறு வலந்த (அகம். 30) 301 பழூஉப்பல் லன்ன (குறுந்.180) 184
நெடுங்கரைக் கான்யாற்றுக் (அகம். 25) 138 பன்னாள் எல்வந் (அகம். 340) 315
நெடுங்கழை திரங்கிய (குறுந். 331) 189 பனிவரை நிவந்த (அகம். 98) 9
நெடுங்கழை நிவந்த (நற்.393) 106 பனிவார் உண்கணும் (அகம். 359) 173
நெடுநீர் அருவிய (நற்.251) 90 பனைத்தலைக் கருக்குடை (குறுந். 372) 66
நெடுமலை யடுக்கம் (அகம். 92) 8 பனைத்திர என்ன (அகம். 148) 12
நெடுவரை மிசையது (ஐங். 287) 47 பாஅ லஞ்செவிப் (கலி. 5) 211
நெடுவான் மின்னிக் (நற். 274) 204 பாசவ லிடித்த (குறுந்.238) 284
நெடுவேள் மார்பின் (அகம். 120) 306 பாடல்சால் சிறப்பிற் (கலி. 28) 225
நெய்களி குறும்பூழ் (குறுந். 389) 68 பாடின்றிப் பசந்தகண் (கலி. 16) 218
நெய்தற் பரப்பிற் (குறுந். 114) 329 பாடுகம் வாவாழி (கலி. 41) 113
நெய்த னறுமலர் (ஐங். 182) 326 பாம்புடை விடர (அகம்.362) 29
நெய்யுங் குய்யும் (நற்.380) 293 பாயல் கொண்ட (ஐங். 315) 179
நெய்யொடு மயக்கிய (ஐங். 211) 33 பார்வை வேட்டுவன் (நற். 212) 201
நெருந வெல்லை (அகம். 32) 3 பால்வரைந் தமைத்த (குறுந். 368) 66
நெறிமருப் பெருமை (ஐங். 91) 279 பாலடி யுரல (குறுந். 89) 282
நெறியிருங் கதுப்பும் (நற். 387) 207 பாண்மருண் மருப்பி (கலி. 21) 220
நொச்சி மாஅரும் (நற்.267) 357 பிணர்ச்சுவல் பன்றி (நற்.336) 100
நொதும லாளர் (ஐங். 187) 326 பிணங்கரில் வள்ளை (அகம். 256) 264
நோக்குங்கால் நோக்கித் (கலி. 63) 126 பிணங்கரில் வாடிய (நற். 37) 195
நோகோ யானே (நற். 26) 194 பிணர்மோட்டு நந்தின் (அகம். 246) 264
நோற்றோர் மன்ற (அகம். 61) 140 பிரசந் தூங்கப் (நற். 93) 77
பகல்கொள் விளக்கோ (ஐங். 56) 278 பிரசப் பல்கிளை (அகம். 228) 19&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>ltrdcxdndwfjdaf0fuy83qrjwgjoi46</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழக எல்லைப் போராட்டங்கள்.pdf/184</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664279</id>
    <revision>
      <id>1983143</id>
      <parentid>1979016</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T11:58:28Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Lakshmipriya Muniyandi</username>
        <id>17431</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983143</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="3875" sha1="7dde1rnuv5tkf2r2d0gys0ttwxlgffs" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Lakshmipriya Muniyandi&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;தங்கள் கோரிக்கை மனுவைப் படாஸ்கரிடம் வழங்கினார்கள்.
இவ்வாறு திருத்தணி, புத்தூர், சித்தூர் தமிழ் மக்கள் படாஸ்கரைச்
சென்று சந்தித்ததை அவர் தமது அறிக்கையில் பின்வருமாறு
குறிப்பிட்டுள்ளார்.
I went to Madras in the third week of December 1956
and heard the prints of view that were urged by the Govt. of Ma-
dras. I also received representations from the Tamil Nadu North
Boundry Protection Committee. A large number of people from
the town and taluk of Tiruttani also came and saw me at Madras.
படாஸ்கரின் தீர்ப்பைப் பாதுகாப்புக் குழு ஏற்றது
படாஸ்கரின் தீர்ப்பு, காங்கிரஸ் கட்சியின் நிர்வாகக்
குழுவின் ஒப்புதலுக்கு வைக்கப்பட்டது. அக்குழுவில் முதல்
அமைச்சர் கு.காமராசர், நிதி அமைச்சர் சி.சுப்பிரமணியம்,
கே.விநாயகம் மற்றும் பலர் இருந்தனர். இந்தக் குழுவினர்
படாஸ்கரின் தீர்ப்புப் பற்றிய முடிவெடுக்கும் அதிகாரத்தை முதல்வர்
காமராசருக்கு வழங்கினர். இந்த நிலையில் வடக்கு எல்லைப்
பாதுகாப்புக் குழுவின் கூட்டம் நடைபெற்றது.
வடக்கெல்லைப் பாதுகாப்புக் குழுவின் கூட்டம் 28-8-57
காலையும், பிற்பகலும் ம.பொ.சி. அவர்கள் இல்லத்தில் அவரது
தலைமையில் நடைபெற்றது. படாஸ்கரின் சிபாரிசுகளைப் பற்றி
ஆலோசிப்பதற்காகவே இக்கூட்டம் அவசரமாகக் கூட்டப்பட்டது.
எஸ்.ரங்கநாத முதலியார் எம்.எல்.ஏ. (ஆந்திரம்), திரு.கே. வினாயகம்
எம்.எல்.ஏ. (தமிழகம்), திருவாளர்கள் ஈ.எஸ்.தியாகராஜன்
(பொதட்டூர்பேட்டைப் பஞ்சாயத்துத் தலைவர்), என்.சுப்பிரமணியம்
(வடக்கெல்லைப் பாதுகாப்புக் கமிட்டிச் செயலாளர்), சரவண
கண்ணப்பா (அம்மையார் குப்பம்), ஏ.முனுசாமி (திருத்தணி),
மவுலானா, டி.எம்.திருமலை பிள்ளை, கே.சி.ராமசாமி ரெட்டியார்,
முத்துவேல் முதலியார் முதலிய பலர் கூட்டத்தில் கலந்து
கொண்டனர்.
ம.பொ.சி. முதலமைச்சர் காமராசரைச் சந்தித்துத் தான்
நடத்திய பேச்சு வார்த்தைகளைக் கமிட்டியினரிடம் விளக்கமாக&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>7dde1rnuv5tkf2r2d0gys0ttwxlgffs</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழக எல்லைப் போராட்டங்கள்.pdf/183</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664280</id>
    <revision>
      <id>1983142</id>
      <parentid>1979018</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T11:53:24Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Lakshmipriya Muniyandi</username>
        <id>17431</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983142</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="3806" sha1="2coo1tgziqsi9pmf5ff6q9bap4gufr4" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Lakshmipriya Muniyandi&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;கொள்ளுகிறேன். வடக்கெல்லைப் பிரச்சனை விரைவில்
தீர்க்கப்படும் வகையில் செயல்படும்படி சென்னை அரசினரைத்
தூண்டும் பொருட்டே போராட்டம் துவக்கப்பட்டது. அந்த வகையில்
போராட்டம் ஆரம்ப வெற்றியை அடைந்துவிட்டதாகவே கொள்ள வேண்டும்&quot; 63 என்று
அந்த அறிக்கையில் ம.பொ.சி.
கேட்டுக்கொண்டார்.
போராட்டம் நிறுத்தப்பட்டாலும் போராட்டத்தில்
கைதானவர்களை அரசு விடுதலை செய்யவில்லை. திருத்தணியில்
நடைபெற்ற மறியலில் கலந்து கொண்ட ந.சுப்பிரமணியம் கைது
செய்யப்பட்டு ராஜமந்திரி சிறையில் அடைக்கப்பட்டிருந்தார்.
அவரைப் போலவே தமிழகத்திலும் பலர்
அடைக்கப்பட்டிருந்தனர்.
தொண்டர்கள் மரணம்
ராஜமந்திரி சிறையில் அடைக்கப்பட்டிருந்த
பி.கோவிந்தசாமி என்ற தொண்டர் சிறையிலேயே காலமானார்.
அவரது உடலை உறவினர்களிடம் ஒப்படைக்க ஆந்திர அரசு
மறுத்துவிட்டது. தமிழகத்தில் பழநியில் உள்ள சிறையில்
அடைக்கப்பட்டிருந்த மாணிக்கம் என்ற தொண்டரும் மரணம்
அடைந்தார்.
படாஸ்கர் நியமனம்
ஆந்திரத்திற்கும் தமிழகத்திற்கும் இடையே உள்ள
எல்லைப் பிரச்சனையைத் தீர்ப்பதற்கு மத்திய சட்ட அமைச்சர்
செ.வி.படாஸ்கர் 1956 ஆம் ஆண்டு டிசம்பர் மாதம் நியமிக்கப்பட்டார்.
இந்தப் பொறுப்பை ஏற்பதற்காகச் சென்னைக்கு ரயிலில் வந்த
படாஸ்கரைத் திருத்தணி ரயில் நிலையத்தில் மாலை அணிவித்து
வரவேற்றனர் வடக்கு எல்லைப் பாதுகாப்புக் குழுவினர். அவர் அதே
ரயிலில் சென்னைக்குச் சென்றார்.
வடக்கு எல்லைப் பாதுகாப்புக் குழுவினர் படாஸ்கரை
முறையாகச் சந்தித்துத் தங்கள் கோரிக்கையைத் தெரிவிப்பதற்கு
27.12.1956 அன்று நாள் ஒதுக்கப்பட்டிருந்தது. அன்று ம.பொ.சி,
கே.வினாயகம், சுப்பிரமணியம் உட்படப் பலர் நேரில் சென்றார்கள்.&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>2coo1tgziqsi9pmf5ff6q9bap4gufr4</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழக எல்லைப் போராட்டங்கள்.pdf/182</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664281</id>
    <revision>
      <id>1983141</id>
      <parentid>1979019</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T11:47:00Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Lakshmipriya Muniyandi</username>
        <id>17431</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983141</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="4284" sha1="limpgcuiec7dun69dhgr1j72yns05n6" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Lakshmipriya Muniyandi&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;கூறியும் டில்லிக்குக் கடிதம் எழுதிவிட்டதாக எங்களுக்கு
அறிவிக்கப்பட்டது. இது எங்களுக்கு ஓரளவு திருப்தி அளித்தது
என்றாலும் டில்லியின் பதில் வழக்கம் போல் தாமதித்து வருமென்று
நாங்கள் அஞ்சினோம். ஆகவே நிதியமைச்சர் உடனடியாக டில்லி
சென்று மத்திய அரசினரின் முடிவைத் தெரிந்துவர வேண்டுமென்று
வற்புறுத்தினோம். அவரும் இன்னும் சில தினங்களில் இந்திய
சர்க்காரின் உள்நாட்டு அமைச்சர் பந்த்தை இது விஷயமாகச்
சந்தித்துப் பேசுவது நிச்சயமென்று உறுதி கூறினார்.
பிரச்சனையை விரைவில் தீர்க்கச் சென்னை அரசினர்
எடுத்துக் கொண்டுள்ள முயற்சி வெற்றி பெறுவதற்கான
சூழ்நிலையை உருவாக்கும் பொருட்டு இப்பொழுது நடைபெற்று
வரும் சத்தியாக்கிரகத்தை நிறுத்தி வைக்க வேண்டுமென்றும்
நிதியமைச்சர் கேட்டுக் கொண்டார்.
இது விஷயமாகச் சென்னை மத்திய சிறையில் இருக்கும்
தமிழரசு கழகக் காரியக் கமிட்டி அங்கத்தினர்களை நானும்,
கே.வினாயகமும் சந்தித்துப் பேசினோம். அதன் விளைவாக
வடக்கெல்லைப் போராட்டத்தின் இரண்டாவது கட்டத்தை
இன்றோடு முடிப்பதென்ற முடிவுக்கு வந்தோம். அடுத்த நடவடிக்கை
டில்லியிடமிருந்து கிடைக்கும் பதிலைப் பொறுத்திருக்கும்.
இது விஷயத்தில் சிறையிலிருக்கும் தமிழரசு கழகத்
தோழர்கள் விடுதலை பெற்ற பிறகு விரைவில் கழகக் காரியக்
கமிட்டி கூடி இறுதி முடிவு செய்யும்.
போராட்டம் நிறுத்தப்பட்டதுமே சிறையிலுள்ள
சத்தியாக்கிரகிகள் அனைவரும் நிபந்தனையின்றி விடுதலை
செய்யப்படுவார்கள் என்றும் அவர்கள் மீது தொடரப்பட்டுள்ள
வழக்குகள் வாபஸ் பெறப்படுமென்றும் முதலமைச்சரும்,
நிதியமைச்சரும் எங்களிடம் உறுதி கூறினர்.
ஆகவே தமிழ்நாடு முழுவதிலுமுள்ள தமிழரசு கழகக்
கிளைக் கழகங்களும் கழக ஆதரவாளர்களும் வடக்கெல்லைப்
பாதுகாப்புக் குழுவினரும் நாங்கள் செய்துள்ள முடிவுக்கிணங்க,
இனி நேரடி நடவடிக்கையில் இறங்காமலிருக்கக் கேட்டுக்&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>limpgcuiec7dun69dhgr1j72yns05n6</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழக எல்லைப் போராட்டங்கள்.pdf/181</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664282</id>
    <revision>
      <id>1983138</id>
      <parentid>1979020</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T11:38:43Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Lakshmipriya Muniyandi</username>
        <id>17431</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983138</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="3987" sha1="tfcv6sh0w48peyi0ut0psf10d4oceti" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Lakshmipriya Muniyandi&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;பிரதிநிதிகளை டில்லிக்கு அழைத்துக் குறிப்பிட்ட ஒரு அமைச்சரிடம்
பேசச் செய்தோ, இப்பிரச்சனைக்கு ஒரு முடிவு காணலாம்.
வடக்கெல்லைச் சிக்கலை உடனடியாகத் தீர்த்து
வைப்பதற்கு உதவி புரியும் வகையில் தமிழரசு கழகத்தார் தாங்கள்
நடத்திவரும் கிளர்ச்சியைக் கைவிட வேண்டுமென்று கேட்டுக்
கொள்கிறேன்.
எல்லைச் சிக்கலில் சென்னை அரசினர் அக்கரையுடன்
இருக்கின்றனர். அவர்களைத் தூண்டக் கிளர்ச்சி அவசியமில்லை.
கிளர்ச்சி நடத்துபவர்களைக் குறை கூறி நான் இதைச்
சொல்லவில்லை. அவர்களுடைய உணர்ச்சியையும் நாம் அறிவோம்.
உண்மையாகவும் ஒரு கொள்கைக்காகவும் அவர்கள்
போராடுகிறார்கள் என்பதில் ஐயமில்லை.
ஆனால் சென்னை அரசினரின் நிலை தெளிவாக்கப்பட்ட
பின்னரும் கிளர்ச்சியைத் தொடர்ந்து நடத்தத் தேவையில்லை.
ஆகவே கிளர்ச்சியை நடத்துவோர் தங்கள் நிலைமையைப்
புனராலோசனை செய்யும்படி கேட்டுக் கொள்கிறேன்.
நான் டில்லிக்குச் செல்வதால் பலன் கிடைக்குமென்று
தெரிந்தால் நடந்து அல்லது பறந்து செல்லவும் தயாராக
இருக்கிறேன்.62
சட்டப்பேரவையில் சி.சுப்பிரமணியம் கூறியதற்கு ஏற்ப
ம.பொ.சி.யும் கே.வினாயகமும் முதலமைச்சர் காமராசரையும் நிதி
அமைச்சர் சி.சுப்பிரமணியத்தையும் சந்தித்தனர். அதன் பின்னர்,
போராட்டத்தை நிறுத்துவதாக ம.பொ.சி. 25.10.1956 அன்று
அறிக்கை வெளியிட்டார்.
&quot;தமிழக வடக்கெல்லைப் பிரச்சனை சம்பந்தமாக நேற்றும்
இன்றும் சென்னை முதலமைச்சரையும், நிதி அமைச்சரையும்
சந்தித்துப் பேசினேன். கே.வினாயகமும் இதில் கலந்து கொண்டார்.
இந்தச் சந்திப்பின் போது வடக்கெல்லைப் பிரச்சனையை மண்டல
சபைக்கு விடும் யோசனையை நிராகரித்தும், மத்திய அரசாங்கமே
நேரடியாகப் பொறுப்பேற்று மத்தியஸ்தமுறை மூலம்
இப்பிரச்சனையைத் தீர்க்க வேண்டுமென்று மாற்று யோசனை&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>tfcv6sh0w48peyi0ut0psf10d4oceti</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழக எல்லைப் போராட்டங்கள்.pdf/180</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664283</id>
    <revision>
      <id>1983137</id>
      <parentid>1979021</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T11:35:14Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Lakshmipriya Muniyandi</username>
        <id>17431</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983137</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="3512" sha1="k1vi7s9m8ji1xjikklnq74eenbn5our" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Lakshmipriya Muniyandi&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;தொண்டர்களைக் கொண்டு அடையாளப் பூர்வமாகச்
சங்கிலியைப் பிடித்து இழுத்து ரயிலை நிறுத்துதல்.
மாகாண மத்திய அமைச்சர்கள், பொது அலுவல்களில்
கலந்து கொள்ள வரும் பொழுது கருப்புக் கொடி காட்டல்.
அக்டோபர் மாத இறுதியில் நடைபெறும் அசெம்பிளி
முன்பு ஆர்ப்பாட்டம் நடத்துதல்.
சத்தியாக்கிரகத்திற்கு
எதிராக விதிக்கப்படும்
தடைகளை மீறுதல்”61 முதலான தீர்மானங்கள் எடுக்கப்பட்டன.
போராட்டத்தைத் தலைமையேற்று ம.பொ.சி. 15.10.1956
அன்று நடத்தினார். தமிழகத்தில் சென்னை உள்ளிட்ட
அனைத்துப் பகுதிகளிலும் போராட்டம் நடைபெற்றது.
ஆயிரத்துக்கும் மேற்பட்ட தொண்டர்கள் சிறையில்
அடைக்கப்பட்டனர்.
தமிழகம் முழுவதும் நடைபெற்ற வடக்கு எல்லைப்
போராட்டம் தொடர்பாக கே. வினாயகம் சட்டப்பேரவையில் கேள்வி
எழுப்பினார்.
1956 அக்டோபர் 23ஆம் தேதி சென்னை சட்டமன்றத்தில்
தளபதி கே.வினாயகம் எம்.எல்.ஏ., அவர்கள் எழுப்பிய பிரச்சனை
மீது நிதி அமைச்சர் சி.சுப்பிரமணியம் பேசியதன் பகுதி:
சென்னை-ஆந்திர எல்லைத் தகராறு ராஜ்ஜிய
சீரமைப்புக்குப் பின்னர் அமையவிருக்கும் மண்டலக் கவுன்சிலுக்கு
விடுவதால் பலன் ஏற்படாது. இந்தக் கருத்தை மத்திய
அரசினருக்குத் தெரிவித்துவிடப் போகிறோம். ஆந்திர அரசினரின்
போக்கு ஆந்திர அமைச்சர்கள் வெளியிட்டுள்ள கருத்துகள்,
அவர்கள் நிலை முதலியவற்றைக் கவனிக்குமிடத்து மண்டலக்
கவுன்சிலால் வடக்கெல்லைப் பிரச்சினையைத் தீர்த்து வைக்க
முடியும் என்று நம்புவதற்கில்லை.
ஆகவே, மத்திய அரசாங்க அமைச்சர் ஒருவர்
சென்னைக்கு வந்தோ அல்லது இரண்டு ராஜ்ஜியங்களின்&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>k1vi7s9m8ji1xjikklnq74eenbn5our</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழக எல்லைப் போராட்டங்கள்.pdf/179</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664284</id>
    <revision>
      <id>1983136</id>
      <parentid>1979022</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T11:32:14Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Lakshmipriya Muniyandi</username>
        <id>17431</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983136</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="3944" sha1="s4ds5zctb0ziysdigx8wuvdqoiegqxk" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Lakshmipriya Muniyandi&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;ஏமாற்றமே அளித்தது. ம.பொ.சி. அவர்கள் எங்களிடையே மீண்டும்
போராட்டம் நடைபெறும் என்று தெரிவித்தார். இது எங்களுக்கு
ஓரளவு ஆறுதல் அளித்தது. சிறை அதிகாரிகள் எங்கள்
அனைவருக்கும் இரயில்வே பாஸ் கொடுத்து அவரவர் ஊர்களுக்குச்
செல்வதற்கு வகை செய்தனர். அன்று வரை கைதாகி விடுதலை
செய்யப்பட்டவர்களின் எண்ணிக்கை 500க்கு மேல் இருக்கும்.
காலையில் நாங்கள் அனைவரும் ரேணிகுண்டா பாசஞ்சரில்
புறப்பட்டுத் திருத்தணி வந்து அடைந்தோம். தணிகை நகரமக்கள்
மகிழ்ச்சியுடன் எங்களை வரவேற்றனர்”∞ என்று ந.சுப்பிரமணியம்
தெரிவித்துள்ளார்.
தமிழகம் முழுவதும் எல்லைப் போர்
1956 ஆம் ஆண்டு அக்டோபர் எட்டாம் நாள் நடைபெற்ற
தமிழரசு கழகத்தின் செயற்குழுக் கூட்டத்தில் தமிழ்நாடு முழுவதும்
போராட்டம் நடத்த முடிவெடுக்கப்பட்டது.
&quot;தமிழக வடக்கெல்லைப் பிரச்சினையில் முன்னரே
வாக்களித்துள்ளபடி மத்திய அரசினர் இதுவரை எல்லைக் கமிஷன்
நியமனம் செய்யாததோடு அது பற்றிச் சென்னை முதலமைச்சரும்
வடக்கெல்லைப் பாதுகாப்புக் குழுத் தலைவரும் எழுதிய
கடிதங்களுக்கு இதுவரை பதில் அளிக்காததற்கு இக்குழு தனது
வன்மையான கண்டனத்தைத் தெரிவித்துக் கொள்கிறது.
மற்றும் சென்னைக்கு வந்த வடக்கெல்லைத்
தமிழர்களைச் சிறையில் அடைத்த சென்னை அரசினரின் செயல்
குறித்து வருந்துகிறது. இந்நிலை காரணமாக வடக்கெல்லைத்
தமிழர்களுக்கு ஆதரவளிக்கும் பொருட்டுத் தகராறில் உள்ள
பகுதிகள் உட்படத் தமிழகம் முழுவதும் அக்டோபர் 15 இல்
சத்தியாக்கிரகப் போர் துவங்கித் தொடர்ந்து நடத்துதல்.
மத்திய அரசாங்கம், மாகாண அரசாங்கம் ஆகியவற்றின்
அலுவலகம் முன்பு மறியல் நடத்துதல்.
பொது ஜன அமைதிக்குப் பங்கமில்லாமலும்
பிரயாணிகளுக்குத் தொல்லை தராமலும் தேர்ந்தெடுக்கப்படும்&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>s4ds5zctb0ziysdigx8wuvdqoiegqxk</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழக எல்லைப் போராட்டங்கள்.pdf/178</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664285</id>
    <revision>
      <id>1983135</id>
      <parentid>1979024</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T11:29:05Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Lakshmipriya Muniyandi</username>
        <id>17431</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983135</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="4404" sha1="b8h1h7tz0eauh7tqfssz8exwig1cfu2" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Lakshmipriya Muniyandi&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;வெள்ளம் போல் திரண்டிருந்தனர். ம.பொ.சி. வாழ்க; ம.பொ.சி. வாழ்க
என்ற கோஷம் வானை முட்டியது. ம.பொ.சி. அவர்கள்
சட்டமன்றத்தை நெருங்க, நெருங்க மக்களின் ஆரவாரம்
அதிகரித்தது. மலர் மாலைகள் அணிவிக்கப்பட்டன. நானும்
திருமலைபிள்ளையும் தலைவரைப் பின் தொடர்ந்து சென்றோம்.
சட்டமன்றத்திற்குச் சற்றுத் தூரத்திலேயே போலீசார் மக்களைத்
தடுத்து நிறுத்திவிட்டனர். ம.பொ.சி.யும் மறியல் தொண்டர்களும்
சட்டமன்றத்தை நெருங்கியதும் போலீஸ் கமிஷனர் அருள்
ம.பொ.சி.யையும், மறியல் தொண்டர்களையும் கைது செய்தார்.
இச்சமயத்தில் மக்கள் எழுப்பிய 'ம.பொ.சி. வாழ்க' என்ற கோஷம்
சென்னை நகரெங்கும் எதிரொலித்தது.
ம.பொ.சி. கைது ஆன மறுநாள் செப்டம்பர் 27ஆம் தேதி
முதல் 29ஆம் தேதி வரை சட்டமன்றத்தின் முன்பாக மறியல்
தொடர்ந்து நடைபெற்றது. இன்றைய ஆனந்த் திரையரங்க
உரிமையாளர் ஜி.உமாபதி அவர்கள் தலைமையிலும், புச்சிரெட்டி
பள்ளி நாகலிங்கம், என்.ஏ.ரஷீது, ஏ.முனுசாமி, ஜி.எஸ்.துரைசாமி
முதலியார், சின்ன அண்ணாமலை இவர்களது தலைமையிலும்
தனித் தனியாகத் தொண்டர்களுடன் சென்று சட்டமன்றம் முன்பு
மறியல் செய்து கைது ஆனார்கள்.
செப்டம்பர் 29ஆம் தேதி சட்டமன்றக் கூட்டத் தொடரின்
இறுதி நாளாகும். அன்றைய தினம் கவி.கா.மு.ஷெரீப் அவர்களும்
நானும் டி.எம்.திருமலை பிள்ளை, டி.எம்.பொன்னுசாமி அவர்களும்
மற்றும் தமிழரசு கழகத் தொண்டர்களும், வடக்கெல்லைக் குழுத்
தொண்டர்களும், சட்டமன்றத்தின் முன் மறியலை நடத்தினோம்.
வழக்கம் போல் நாங்கள் அனைவரும் கைது செய்யப்பட்டு
மத்திய சிறைக்கு அன்றே அனுப்பப்பட்டோம். ஆயினும் சென்னை
அரசாங்கம் எந்தவித வாக்குறுதியும் அளிக்க முன் வரவில்லை.
சட்டமன்றம் முடிந்துவிட்டதால் தொடர்ந்து போராட்டம் நடத்த
வேண்டியதன் அவசியம் ஏற்படவில்லை. எங்கள் அனைவருக்கும்
தண்டனை கொடுக்காமல் 15 நாள் ரிமாண்ட் கொடுத்தார்கள்.
மறுநாள் செப்டம்பர் 30ஆம் தேதி மாலை எங்கள்
அனைவரையும் விடுதலை செய்துவிட்டனர். இது எங்களுக்குச் சற்று&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>b8h1h7tz0eauh7tqfssz8exwig1cfu2</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழக எல்லைப் போராட்டங்கள்.pdf/177</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664286</id>
    <revision>
      <id>1983134</id>
      <parentid>1979025</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T11:22:54Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Lakshmipriya Muniyandi</username>
        <id>17431</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983134</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="4282" sha1="hkpay1wd8mfnn8tb36ntsqoqg0wvdju" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Lakshmipriya Muniyandi&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;திருவல்லிக்கேணி நெடுஞ்சாலை வழியாக 50 தொண்டர்கள்
சட்டமன்றத்தை நோக்கிக் கோஷங்கள் எழுப்பியவாறு சென்றனர்.
அன்றைய சட்டமன்றம் இப்போதுள்ள கலைவாணர் அரங்கில் சிறிது
காலம் செயல்பட்டது.
தளபதி கே. வினாயகம் அவர்களும் அவருடன் சென்ற
ஐம்பதுக்கும் மேற்பட்ட தொண்டர்களும் கைது செய்யப்பட்டனர்.
அதன் பிறகு ஈ.எஸ். தியாகராஜன் தலைமையில் சென்ற
தொண்டர்களும் கைது செய்யப்பட்டனர். மறியல் நடைபெறும்
சட்டமன்றத்தின் உட்புறமும், வெளிப்புறமும் போலீஸ் பாதுகாப்பு
செய்யப்பட்டிருந்தது. அதுபோல் ஆற்காடு ரோடு, திருவல்லிக்கேணி
நெடுஞ்சாலை ஆகிய இடங்களில் பலத்த போலீஸ் பாதுகாப்பு
செய்யப்பட்டிருந்தது. இச்சமயத்தில் ம.பொ.சி., மறியல் தொண்டர்கள்
அணிவகுத்துச் செல்வதை ஓரிடத்தில் இருந்து பார்வையிட்டார்.
மறுநாள் செப்டம்பர் 25 ஆம் தேதி காலை ஒன்பது மணி
அளவில் அம்மையார் குப்பம் சரவண கண்ணப்பா தலைமையில் ஒரு
அணியினரும், சித்தூரில் இருந்து வந்த தொண்டர்களில் சித்தூர்
சதானந்தம் தலைமையில் ஒரு அணியினரும், சித்தூர் காபர்கான்
தலைமையில் ஒரு அணியினரும் அன்று கைதானார்கள்.
மறுநாள் செப்டம்பர் 26ஆம் தேதி ம.பொ.சி. போராட்டத்தில்
கலந்து கொள்வார் என்ற செய்தி சென்னை நகரெங்கும் பரவி
இருந்தது. இதனால் திருவல்லிக்கேணி நெடுஞ்சாலை நெடுகிலும்
மக்கள் கூட்டம் முற்றுகையிடத் தொடங்கிவிட்டது.
காலை 9 மணிக்கு வங்கனூர் கே.பாலசுப்பிரமணியம்
தலைமையில் ஒரு அணியினரும், ஆர்.கே. பேட்டை என்.கே.
கோவிந்தசாமி தலைமையில் ஒரு அணியினரும் பெத்த
நாய்க்கன்பேட்டை தமிழரசு கழகத்தினரான பகவத்சிங்
தலைமையில் ஒரு அணியினரும் கைது செய்யப்பட்டனர். சரியாகப்
பத்து மணியளவில் ம.பொ.சி. அவர்கள் தொண்டர்களுடன் இருசப்ப
கிராமணி தெருவில் உள்ள அவரது இல்லத்தில் இருந்து
திருவல்லிக்கேணி நெடுஞ்சாலை வழியாகச் சட்ட மன்றத்தை
நோக்கிப் புறப்பட்டார். சாலையின் இரு மருங்கிலும் மக்கள் கூட்டம்&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>hkpay1wd8mfnn8tb36ntsqoqg0wvdju</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழக எல்லைப் போராட்டங்கள்.pdf/176</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664287</id>
    <revision>
      <id>1983032</id>
      <parentid>1979026</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T15:46:30Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Lakshmipriya Muniyandi</username>
        <id>17431</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983032</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="4469" sha1="ef52ipmf8tnikcaw28jv81ppiama9rl" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Lakshmipriya Muniyandi&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;அம்மையார்குப்பம் சரவணகண்ணப்பா, ஆர்.கே.பேட்டை
கோவிந்தசாமி, அத்திமாஞ்சேரிப்பேட்டை முத்துவேலு, மாத்தூர்
ராஜலிங்கம், திருவாலங்காடு டி.எம். திருமலைபிள்ளை,
பொன்னுசாமி ரெட்டியார், திருத்தணி எம்.கே. சுப்பிரமணியம், பாஷா,
ஏ. ராமசாமி பீமன், வங்கனூர் பாலசுப்பிரமணியம், சங்கரன், மேல்
திருத்தணி புண்ணியகோட்டி செட்டியார், சம்பந்தம் ஆகியோர்
இப்பாத யாத்திரையில் குறிப்பிடத்தக்கவர்களாவார்கள்.
சுமார் 500 தொண்டர்கள் அணிவகுத்திருந்தனர். சிறிது
நேரத்தில் தளபதி கே. வினாயகம் அவர்களும் வந்துவிட்டார்.
பாதயாத்திரை புறப்படும் சமயத்தில் தணிகை ஊராட்சி மன்றத்
தலைவர் டி. சரவணய்யாவும், கே.சி. ராமசாமி ரெட்டியாரும், மற்றும்
நகர மக்களும் தொண்டர்களுக்கு மாலைகள் அணிவித்து,
தொண்டர்களோடு நகர எல்லைவரை வந்து வழியனுப்பி வைத்தனர்.
தளபதி கே. வினாயகம் அவர்களும் நடந்தே வந்தார்.
23.09.1956 அன்று மாலையில் சென்னைக் கடற்கரையில்
ஒரு பொதுக் கூட்டத்திற்கு ஏற்பாடு செய்யப்பட்டிருந்தது.
தணிகையிலிருந்து புறப்பட்ட பாதயாத்திரைத் தொண்டர்
படை சென்னைக் கடற்கரைக் கூட்டத்தில் கலந்து கொண்டு,
ம.பொ.சி. ஏற்பாடு செய்த இருப்பிடத்திற்குச் சென்றது. அன்று முதல்
தொண்டர்களுக்குச் சிற்றுண்டியும் உணவும் தங்குவதற்கு இடமும்
ம.பொ.சி. ஏற்பாடு செய்திருந்தார். மறுநாள் நடைபெற இருக்கும்
போராட்டத்திற்குக் குழுவைச் சார்ந்த முக்கியஸ்தர்களுடன் அன்று
இரவு வெகுநேரம் ஆலோசனை நடத்தினார். மறுநாள்
போராட்டத்தில் தொண்டர்கள் அணி அணியாகக் கலந்து கொள்ள
வேண்டும் என்று முடிவு செய்யப்பட்டது. தலைவர் ம.பொ.சி. சிறை
செல்ல முடிவு செய்தால் அவருக்குப் பின்னால் இதனைத் தொடர்ந்து
நடத்தும் பொறுப்பைத் தமிழரசு கழகத்தின் சார்பில் வடக்கெல்லைப்
பாதுகாப்புக் கமிட்டி சார்பாக கோல்டன் சுப்பிரமணியத்தையும்
கவி.கா.மு.ஷெரீப் அவர்களையும் நியமித்தார்.
செப்டம்பர் 24ஆம் தேதி முதல் கட்டப் போராட்டமாகக்
காலை 9 மணிக்குத் தளபதி கே. வினாயகம் அவர்கள் தலைமையில்&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>ef52ipmf8tnikcaw28jv81ppiama9rl</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழக எல்லைப் போராட்டங்கள்.pdf/175</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664288</id>
    <revision>
      <id>1983028</id>
      <parentid>1979027</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T15:38:15Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Lakshmipriya Muniyandi</username>
        <id>17431</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983028</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="4247" sha1="i1wztcnis9l2v6fn2vhm4vy41fj2a3d" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Lakshmipriya Muniyandi&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;மூன்றாகியும் அது இன்னமும் நிறைவேற்றப்படவில்லை. கடைசியாக
1956 மார்ச் 2 ஆம் தேதியும் ஆகஸ்ட் 4ஆம் தேதியும் எல்லைக்
கமிஷன் நியமனத்தை வற்புறுத்தி இக்குழுவின் தலைவர் எழுதிய
கடிதத்திற்கு மத்திய அரசாங்கம் இதுவரை எத்தகைய பதிலையும்
அனுப்பவில்லை.
மத்திய அரசினரின் இந்தப் போக்கானது ஜனநாயகத்தை
அவமதிப்பதாகவும் ஆந்திர அரசினரின் ஆதிக்க புத்திக்கு
மறைமுகமாக ஆதரவளிப்பதாகவும் இருக்கிறது. எனவே முன்னர்
வாக்குறுதி தந்தபடி உடனடியாக எல்லைக் கமிஷன் நியமித்து
நவம்பர் முதல் தேதிக்குள் சித்தூர் ஜில்லாவின் தமிழ்ப் பகுதிகளைத்
தாய்த் தமிழகத்துடன் சேர்க்குமாறு மத்திய அரசினரையும்
நிர்ப்பந்தத்திக்கும் பொருட்டு செப்டம்பர் 24 ஆம் தேதியன்று நேரடி
நடவடிக்கையில் ஈடுபடுவதென்று வடக்கெல்லைப் பாதுக்காப்புக்
குழு தீர்மானித்திருக்கிறது.
தமிழக வடக்கெல்லைப் போராட்டம் வெற்றிபெறும்
பொருட்டு செப்டம்பர் 23 ஆம் தேதி ஞாயிற்று கிழமையன்று
“வடக்கெல்லைப் பாதுகாப்பு தினம்&quot; கொண்டாடுமாறு தமிழ்
மக்களை வேண்டிக் கொள்கின்றது. சென்னையில் நடைபெறும்
எல்லைப் போராட்டத்தில் கலந்துகொள்ளத் தொண்டர் படைக்குழு
ஒன்று தணிகையிலிருந்து புறப்பட்டுச் சென்னை வரை கால்
நடையாகச் செல்லவேண்டும் என்றும் இப்படைக்குத் தலைமை
தாங்கி நடத்திச் செல்ல திரு.ஈ.எஸ். தியாகராஜன் அவர்களை
நியமிப்பது என்றும் தீர்மானிக்கப்பட்டது.
சட்டப்பேரவை முன் மறியல்
வடக்கு எல்லைப் பாதுகாப்புக் குழுவில் எடுத்த
தீர்மானத்தின்படி 1956 ஆம் ஆண்டு செப்டம்பர் 24 ஆம் நாள் சட்டப்
பேரவை முன் மறியல் நடத்த ஏற்பாடுகள் செய்யப்பட்டன. இந்த
மறியலில் கலந்து கொள்வதற்கு ஈ.எஸ். தியாகராஜன் தலைமையில்
திருத்தணியிலிருந்து 20.09.1956 அன்று ஒரு பாதயாத்திரைக் குழு
புறப்பட்டது. மற்றும் கோல்டன் ந. சுப்பிரமணியம் (வடக்கெல்லைப்
பாதுகாப்புக் குழுச் செயலாளர்) என்.ஏ. ரஷீது, ஏ. முனுசாமி,&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>i1wztcnis9l2v6fn2vhm4vy41fj2a3d</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழக எல்லைப் போராட்டங்கள்.pdf/174</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664289</id>
    <revision>
      <id>1983027</id>
      <parentid>1979028</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T15:34:07Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Lakshmipriya Muniyandi</username>
        <id>17431</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983027</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="4069" sha1="tlprbhseqdg7ntgbjgtch1cpx4br802" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Lakshmipriya Muniyandi&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;தேர்தல் வெற்றிக்கு அரும்பாடுபட்ட வடக்கெல்லைப்
பாதுகாப்புக் கமிட்டித் தளபதி கே. வினாயகம் எம்.எல்.ஏ
அவர்களுக்கும், அக்கமிட்டியின் செயலாளர் ந. சுப்பிரமணியம்
அவர்களுக்கும் மற்றும் உள்ள தோழர்களுக்கும் நம் மனமுவந்த
பாராட்டு என்று ம.பொ.சி. பாராட்டுத் தெரிவித்துள்ளார்.
வடக்கு எல்லைப் பாதுகாப்புக் குழுக் கூட்டம்
வடக்கெல்லைப் பாதுகாப்புக் குழுவின் கூட்டம் ம.பொ.சி.
தலைமையில் செங்கோல் அலுவலகத்தில் கூடியது. கே. வினாயகம்
எம்.எல்.ஏ., எஸ். ரங்கநாத முதலியார் எம்.எல்.ஏ., என். சுப்பிரமணியம்,
ஈ.எஸ். தியாகராஜன் (பொதட்டூர் பேட்டை பஞ்சாயத்துத் தலைவர்),
எஸ். வரதன், சச்சிதானந்தம் (சித்தூர்), எல்.ஏ. சரவணன், குப்புசாமி
(சித்தூர் நகரசபை உறுப்பினர்கள்), டி.எம். திருமலை பிள்ளை
(திருவாலங்காடு), என்.ஏ. ரஷீது, (வங்கனூர்), முத்துவேலு, பரதேசி
(புத்தூர்), கவி. கா.மு. ஷெரீப் (சென்னை) ஆகியோர் கலந்து
கொண்டனர். அந்தக் கூட்டத்தில் பின்வரும் தீர்மானங்கள்
நிறைவேற்றப்பட்டன.
ஆந்திரத்தில் தனியரசு அமைத்து மூன்று
ஆண்டுகளாகியும்
தமிழக
வடக்கெல்லைச் சிக்கல்
தீர்க்கப்படாமலிருப்பது குறித்து இக்குழு தனது ஆழ்ந்த
கவலையையும் அதிருப்தியையும் தெரிவித்துக் கொள்கிறது.
1955 டிசம்பர் 31க்குள் இந்த எல்லைச் சிக்கலைத் தீர்த்து
வைப்பதாகச் சென்னை அரசாங்கம் வடக்கெல்லைப் பாதுகாப்புக்
குழுவின் தலைவர்களுக்கு வாக்குறுதி கொடுத்திருந்தும் அதை
நிறைவேற்றுதற்கு உறுதியானதும் தமிழ் மக்களுக்குத்
திருப்தியளிக்கக் கூடியதுமான எந்த நடவடிக்கையும் இதுவரை
மேற்கொள்ளப்படவில்லை.
சென்னை-ஆந்திர அரசாங்கங்களை விட மத்திய அரசினரின் போக்குத்தான் நிலைமையை மோசமாக்கி
இருக்கின்றது. ஆந்திரம் பிரிக்கப்பட்ட தினமே எல்லைக் கமிஷன்
நியமிப்பதாகப் பிரதமர் நேரு வாக்குறுதி கொடுத்து வருடங்கள்&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>tlprbhseqdg7ntgbjgtch1cpx4br802</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழக எல்லைப் போராட்டங்கள்.pdf/173</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664290</id>
    <revision>
      <id>1983025</id>
      <parentid>1979029</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T15:29:24Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Lakshmipriya Muniyandi</username>
        <id>17431</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983025</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="3875" sha1="gv8gufjx0fz85bjpjhl7rsm5rgp81n9" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Lakshmipriya Muniyandi&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;சுப்பிரமணியத்தின் உண்ணா நோன்பு
தமிழக அரசுக்கும் ஆந்திர அரசுக்கும் இடையே
நடைபெற்ற பேச்சு தோல்வி அடைந்ததால் கோல்டன் ந.
சுப்பிரமணியம் உண்ணா நோன்பு இருக்கப் போவதாகக்கூறி 1956
ஆம் ஆண்டு சனவரி 19 ஆம் நாள் உண்ணா நோன்பைத்
தொடங்கினார். உண்ணா நோன்பை முன்னிட்டு ஊர்வலம்
நடத்தப்பட்டதால் அன்று திருத்தணியில் கடைகள்
அடைக்கப்பட்டன. ம.பொ.சி.யும் மற்ற தலைவர்களும் கேட்டுக்
கொண்டதற்கிணங்க அடுத்த நாள் காலையில் சுப்பிரமணியம் தமது
உண்ணா நோன்பை முடித்துக் கொண்டார்.
தணிகைப் பஞ்சாயத்துத் தேர்தலில் தமிழர் வெற்றி
திருத்தணியிலிருந்த பஞ்சாயத்து ஆந்திர அரசால்
கலைக்கப்பட்டதால் அங்கே மீண்டும் பஞ்சாயத்துத் தேர்தல் 1956 ஆம்
ஆண்டு மே மாதம் நடைபெற்றது. அந்தத் தேர்தலில்
தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட பதினொரு உறுப்பினர்களில் ஒன்பது பேர் தமிழர்.
திருத்தணிப் பஞ்சாயத்து போர்டு தேர்தலில்
வடக்கெல்லைப் பாதுகாப்புக் கமிட்டி சார்பில் நின்ற தமிழர்கள்
மகத்தான வெற்றி பெற்றிருக்கின்றனர். அதாவது போட்டியிட்ட
அனைவருமே வெற்றி பெற்றிருக்கின்றனர். அவர்களை எதிர்த்து
நின்ற ஆந்திரர்கள் அனைவருமே படுதோல்வி
அடைந்திருக்கின்றனர். எல்லைப் பிரச்சினையின் மீதே இந்தத்
தேர்தல் நடைபெற்றிருப்பது கவனத்திற்குரியதாகும்.
ஆந்திரர்கள் அரசாங்க பலத்தை உபயோகித்தும்
தமிழரைத் தோற்கடிக்க முடியவில்லை. ஆம்; திருத்தணி
தமிழருக்கே உரியதென்பது மற்றுமொருமுறை உறுதிப்படுத்தப்
பட்டுவிட்டது.
ஆனால் ஜனநாயகத்தைப் பற்றி வாய் கிழியப் பேசும்
காங்கிரஸ் மேலிடத்தார் வடக்கெல்லைப் பிரச்சனையில் இன்னும்
தங்கள் ஜனநாயகப் பண்பைக் காட்டவில்லை. திருத்தணி தேர்தல்
முடிவு பிரதமர் நேருவுக்கு விடுத்த அறை கூவலாகும்.&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>gv8gufjx0fz85bjpjhl7rsm5rgp81n9</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழக எல்லைப் போராட்டங்கள்.pdf/172</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664292</id>
    <revision>
      <id>1983023</id>
      <parentid>1979031</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T15:25:46Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Lakshmipriya Muniyandi</username>
        <id>17431</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983023</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="3518" sha1="303djq0l25k7b0j9sx4wd6j57q746eo" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Lakshmipriya Muniyandi&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;'தலைவர் ம.பொ.சி. சொன்னபடி நாம் கட்டுப்பாடாகவும் மன
நிறைவோடும் ஏற்பட்டுள்ள உடன்படிக்கையை
ஏற்றுக்கொள்ளவேண்டும். இதைவிடச் சிறந்த ஒரு முடிவை,
வெற்றியை வேறெவரும் வேறு எந்தப் போராட்டத்திலும்
அடைந்ததில்லை- அடையவும் முடியாது என வடக்கு எல்லைப்
போராட்ட நடவடிக்கைக் குழு முடிவெடுத்தது.
1956 ஆம் ஆண்டு நவம்பர் மூன்றாம் நாள் ஆந்திர
அரசுக்கும் தமிழ்நாடு அரசுக்கும் இடையே வடக்கு எல்லைப்
பிரச்சினை தொடர்பாகப் பேச்சு நடைபெற்றது. அதில்,
1) 1951 ஆம் ஆண்டு எடுக்கப்பட்ட மக்கள் தொகைக்
கணக்கெடுப்பை ஏற்றுக் கொள்வது.
2) கிராம அடிப்படையில் பிரச்சினைகளை அணுகி 51 சதவீதம்
எந்த மொழியினர் இருக்கின்றார்களோ அந்தக் கிராமத்தை
அந்த மாநிலத்துடன் சேர்க்க வேண்டும்.
3) கிராமங்கள் தொடர்ச்சியாக இருக்க வேண்டும்.
என்றும் முடிவுகள் முதல்நாள் பேச்சு வார்த்தையில் எடுக்கப்பட்டன.
நவம்பர் நான்காம் நாள் பேச்சு வார்த்தையில் ஓசூர்
பிரச்சினை முக்கிய இடம் வகித்தது.
ஓசூரில் எந்த மொழியினரும் 51 சதவீதத்திற்கு
மேற்படவில்லை. ஓசூரில் தமிழ், கன்னடம், தெலுங்கு ஆகிய மூன்று
மொழிகள் பேசுவோர் வாழ்ந்தனர். ஓசூர் ஆந்திரத்தின் எல்லையில்
வராதபோது ஓசூர் பிரச்சினையை ஆந்திரர்கள் எடுத்திருக்கத்
தேவையில்லை. பேச்சு வார்த்தையைத் தள்ளிப் போடுவதற்குரிய
உத்தியாகவே இதைப் பயன்படுத்தினார்கள்.
தமிழகத்தின் சார்பில் பேச்சு வார்த்தையில் கலந்து
கொண்ட கு. காமராசரும், சி. சுப்பிரமணியமும் ஓசூர்ப்
பிரச்சினையை ஏற்றுக் கொள்ளவில்லை. எனவே இந்தப் பேச்சு
வார்த்தை தோல்வி அடைந்தது.&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>303djq0l25k7b0j9sx4wd6j57q746eo</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழக எல்லைப் போராட்டங்கள்.pdf/171</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664297</id>
    <revision>
      <id>1983021</id>
      <parentid>1979036</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T15:22:14Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Lakshmipriya Muniyandi</username>
        <id>17431</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983021</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="3967" sha1="4invu2nd90m0zgvqvgc34wkjtxcpa40" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Lakshmipriya Muniyandi&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;
போன்ற உணர்ச்சியை அடைந்திருக்கின்றேன். இன்னொரு
முறையும் உங்கள் உற்சாகமான ஆரவாரத்தை என் கண்கள் காண
வேண்டும்; உங்கள் கரகோஷத்தை என் காதுகள் கேட்க வேண்டும்,
என்றார். மீண்டும் முன்னைவிடப் பலமாகக் கரகோஷமும்,
வாழ்த்தொலியும் எழுந்தன.
பின்னர், சித்தூரிலிருந்து சி.வி.சீனிவாசன் தலைமையில்
வந்திருந்த சத்தியாக்கிரகிகளை ஒவ்வொருவராகக்
கூட்டத்தினருக்கு அறிமுகம் செய்து வைத்து அவர்களுக்கு
மாலைகள் சூட்டினார்.
1956 ஜனவரியில் மீண்டும் போராட்டம்தான் என்று
வினாயகம் தமது உரையில் உணர்ச்சி ததும்பக் குறிப்பிட்டார்.
சின்ன அண்ணாமலை பேசுகையில், திரு. காமராசர் முதல்
அமைச்சராக வந்த பிறகு சென்னை அரசாங்கம் செய்த ஒரே நல்ல
காரியம் ம.பொ.சி.யுடன் செய்து கொண்ட உடன்படிக்கைதான்.
ஆகவே, வசிஷ்டர் வாயாலேயே பிரம்மரிஷி என்ற பட்டம்
விஸ்வாமித்திரருக்குக் கிடைத்தது போலவே, எனது வாயாலேயே
இந்தக் காமராசர் அரசாங்கத்தைப் பாராட்டுகிறேன். நிதியமைச்சர்
சுப்பிரமணியம் ஆரம்பத்தில் எவ்வளவோ கடுமையாகப் பேசினாலும்,
முடிவில், சமாதானமாக நடந்து கொண்டு போராட்டத்தைத்
தவிர்த்ததற்காக அவரைப் பாராட்டவேண்டும்&quot; என்றார்.
ஔவை டி.கே. சண்முகம் பேசுகையில், “கொலை வழி,
கலைவழி என இருவழிகள் உண்டு. தலைவர் ம.பொ.சி. நம்மைக்
கொலை வழியில் அழைத்துச் செல்கிறார். இன்று ஏற்பட்டுள்ள முடிவு
கலைஞர்களால் பாராட்டத்தக்கது.” போராட்டம் நடந்திருந்தால், என்
போன்ற கலைஞர்கள் எண்ணற்றோர் அதில் ஈடுபடத் துடித்துக்
கொண்டிருந்தனர். ஆயினும், போராட்டமின்றியே நமது
கோரிக்கைக்கு வெற்றி தேடி விட்டார் ம.பொ.சி. அதற்காக அவரைப்
பாராட்டுகிறேன்” என்று கூறினார்.
தலைவர் ம.பொ.சி. முடிவுரையாகச் சில வார்த்தை கூறிய
பிறகு, வாழ்த்தொலிகளுடன் கூட்டம் இனிது முடிவுற்றது.&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>4invu2nd90m0zgvqvgc34wkjtxcpa40</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழக எல்லைப் போராட்டங்கள்.pdf/170</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664332</id>
    <revision>
      <id>1983018</id>
      <parentid>1979089</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T15:18:23Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Lakshmipriya Muniyandi</username>
        <id>17431</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983018</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="4293" sha1="b9p26l0qh5jxgg3zlv4hbygipmbnt6g" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Lakshmipriya Muniyandi&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;
தமிழ்நாடு வடக்கெல்லைப் பாதுகாப்புக் கமிட்டி உட்பட
சம்பந்தப்பட்ட அனைவரும் எல்லா நிலையிலும் தங்கள் கருத்துகளை
அறிவிக்கச் சந்தர்ப்பம் அளிக்கப்படும்.
இந்த நிலையில்
எல்லை
சம்பந்தமாக நடத்த
உத்தேசித்திருக்கும் கிளர்ச்சி நிறுத்தி வைக்கப்படுமென அரசினர்
நம்புகின்றனர் என்று அந்த அறிக்கையில் கூறப்பட்டது.
அன்றே ம.பொ.சி.யின் வீட்டில் வடக்கு எல்லை நேரடி
நடவடிக்கைக் குழுவின் கூட்டம் நடைபெற்றது. அதில் சி.
சுப்பிரமணியத்துடன் நடைபெற்ற பேச்சுப் பற்றிய தகவல்களை
ம.பொ.சி. தெரிவித்தார். ஆகஸ்டு 24 ஆம் நாள் நடைபெறுவதாக
இருந்த மறியலை டிசம்பர் 31 ஆம் நாள் வரை ஒத்தி வைத்தனர்.
23.08.1955 ஆம் நாள் அன்று மாலையில்
திருவல்லிக்கேணியில் பொதுக்கூட்டத்திற்கு
ஏற்பாடு செய்யப்பட்டது. கூட்டத்தில் டி.கே.சண்முகம் தமிழ் வாழ்த்துப்
பாடல்களைப் பாடினார். ம.பொ.சி. உரையாற்றும் போது அரசுடன்
செய்து கொண்ட ஒப்பந்தத்தைத் தெரிவித்தார்.
&quot;நான் கொடுத்த மூன்று நிபந்தனைகளையும் அரசாங்கம்
ஒப்புக் கொண்டு விட்டதால், எல்லைப் பிரச்சனையைத் தீர்ப்பதற்கு
காலவரம்பும் வைக்கப்பட்டு விட்டதால், நாளை நடக்கவிருந்த
சத்தியாக்கிரகப் போராட்டத்தை இவ்வாண்டு டிசம்பர் 31ஆம் தேதி
வரை ஒத்தி வைத்து இருக்கிறேன்&quot; என்று ம.பொ.சி. அறிவித்த
போது, மக்கள் உற்சாகத்தால் கைதட்டிப் பலத்த ஆரவாரம்
செய்தனர். 'வேங்கடத்தைவிட மாட்டோம்', 'ம.பொ.சி. வாழ்க' என்ற
கோஷங்கள் கூட்டத்தின் பல்வேறு பகுதிகளிலிருந்தும் எழுந்தன.
மக்களுடைய உற்சாக ஆரவாரத்தைக் கண்ட ம.பொ.சி. முறுவல்
பூத்த முகத்துடன் சில நிமிஷம் பேச்சை நிறுத்தி விட்டார். பின்னர்,
'அரசாங்கத்தோடு நான் செய்து கொண்ட உடன்படிக்கையை
என்னைப் பின்பற்றும் ஊழியர்களும், பொதுமக்களும்
முணுமுணுக்காமல் ஏற்றுக்கொள்ள வேண்டுமே என்று
கவலைப்பட்டேன். ஆனால், நீங்கள் காட்டிய உற்சாகமான
ஆரவாரத்தைக் கண்ட பிறகு நான், மகிழ்ச்சிக் கடலில் மிதப்பது&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>b9p26l0qh5jxgg3zlv4hbygipmbnt6g</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழக எல்லைப் போராட்டங்கள்.pdf/169</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664334</id>
    <revision>
      <id>1983017</id>
      <parentid>1979091</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T15:13:59Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Lakshmipriya Muniyandi</username>
        <id>17431</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983017</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="4149" sha1="ghrd9dul8w89wl6sa8hxcqop6m75lvp" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Lakshmipriya Muniyandi&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;
அழைப்பை ஏற்று ம.பொ.சியும் வினாயகமும் சி.சுப்பிரமணியத்தை
23.8.1955 அன்று மாலை 4.30 முதல். 5.30 வரை கலந்து பேசினர்.
இந்தப் பேச்சில் ம.பொ.சி. தெரிவித்த பின்வரும்
கோரிக்கைகளை சி.சுப்பிரமணியம் ஏற்றுக்கொண்டார்.
சித்தூர் மாவட்டத்திலுள்ள காளத்தி, திருத்தணி, புத்தூர்,
திருப்பதி, சித்தூர், பல்லவனேரி ஆகிய தாலுகாக்களும், நெல்லூர்
மாவட்டத்தைச் சேர்ந்த சூளூர்ப்பேட்டை தாலுகாவும் தகராறுக்குரிய
பிரதேசங்களாகக் கருதப்பட்டு, அவற்றோடு சென்னை ராஜ்யத்திற்கு
இருக்க வேண்டிய தொடர்பு பற்றி ஆராய வேண்டும்.
ஆந்திர-சென்னை அரசாங்கங்களிடையே எல்லைச்
சிக்கலைப் பற்றிப் பேச்சு வார்த்தை நடைபெறும் போது, அதன்
எல்லாக் கட்டங்களிலும் வடக்கெல்லைப் பாதுகாப்புக் கமிட்டியில்
உள்ள பிரதிநிதிகளின் கருத்துகளை அறிந்து கொள்ள வேண்டும்.
1955ஆம் ஆண்டு டிசம்பர் 31ஆம் தேதிக்குள் எல்லைச்
சிக்கல் தீர்க்கப்பட வேண்டும்.
இந்த மூன்று கோரிக்கைகளையும் உள்ளடக்கி, அவற்றை
ஒப்புக் கொண்டு விட்டதாக உத்தரவாதம் கொடுத்தும், அதன்
காரணமாகப் போராட்டம் நிறுத்தப்பட வேண்டுமெனக் கோரியும்,
அரசாங்கத்தின் சார்பில் அதிகாரப் பூர்வமாகப் பின்வரும் அறிக்கை
வெளியிடப்பட்டது.
சித்தூர் மாவட்டத்தில் திருக்காளத்தி, திருத்தணி, புத்தூர்,
திருப்பதி (சந்திரகிரி), சித்தூர், பல்லவனேரி ஆகிய தாலுகாக்கள்
பற்றியும் நெல்லூர் மாவட்டத்தைச் சேர்ந்த சூளுர்ப்பேட்டை தாலுகா
பற்றியும் ஆந்திர அரசினருடன் பேச்சு நடத்தப்படும்.
இவ்விஷயத்தில் எவ்வளவு சீக்கிரம் ஆந்திர அரசினருடன்
ஒரு முடிவுகாண முடியுமோ அவ்வளவு சீக்கிரம் ஆந்திர
அரசினருடன் ஒரு உடன்பாட்டுக்கு வரச் சென்னை அரசாங்கத்தார்
ஆவலாக இருக்கின்றனர். இவ்வாண்டு டிசம்பர் மாதத்திற்குள் பேச்சு
வார்த்தைகளை வெற்றிகரமாக முடிக்க அரசினர் எல்லாவிதமான
முயற்சிகளையும் மேற்கொள்வர்.&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>ghrd9dul8w89wl6sa8hxcqop6m75lvp</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழக எல்லைப் போராட்டங்கள்.pdf/168</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664335</id>
    <revision>
      <id>1983014</id>
      <parentid>1979092</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T15:10:26Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Lakshmipriya Muniyandi</username>
        <id>17431</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983014</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="4530" sha1="pgvit6bh8efvq4ohaq0fft58k58qxfp" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Lakshmipriya Muniyandi&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;
இந்த இரண்டு அரசாங்கங்களின் அமைச்சர்கள் எல்லைப் பிரச்சனை
சம்பந்தமாக அவ்வப்போது தெரிவித்த கருத்துகளும் பரிசீலனைக்கு
எடுத்துக் கொள்ளப்பட்டன. சுமார் 3 மணி நேரம் எல்லாவற்றையும்
மிகக் கவனமாகவும், கட்மையுணர்ச்சியுடனும் பரிசீலனை
செய்ததன்பின், கமிட்டி கீழ்க்கண்ட தீர்மானத்தை ஒருமனதாக
நிறைவேற்றியது.
&quot;சித்தூர் தமிழ்ப் பகுதிகள் பற்றிய சிக்கலைத் தீர்த்து
வைக்க 1955 ஜூலை 31ஆம் தேதிக்குள் எல்லைக் கமிஷன்
நியமிக்குமாறு வற்புறுத்தி இக்கமிட்டியின் தலைவர் பிரதமர்
நேருவுக்கு எழுதியிருந்த கடிதத்திற்கு நேருஜி அனுப்பியுள்ள பதில்
கடிதத்தைக் கமிட்டி மிகுந்த பொறுப்புணர்ச்சியுடன் ஆழ்ந்து
பரிசீலனை செய்தது. பிரஸ்தாப கடிதத்தில் ஆந்திர-சென்னை
அரசாங்கங்களிடையே நடைபெற்று வரும் பேச்சு வார்த்தைகள்
மூலமே எல்லைப் பிரச்சனையில் ஒப்பந்தம் ஏற்படுமென்று பிரதமர்
நேரு தெரிவித்திருப்பது குறித்து இக்கமிட்டி பெருத்த ஆச்சரியமும்
அதிருப்தியும் அடைகின்றது. இதன் மூலம் எல்லைக் கமிஷன்
அனுப்புவதாக 1953-ஆம் ஆண்டு ஜூலை 3-ஆம் தேதி இந்தியப்
பிரதமர் தந்த வாக்குறுதி முற்றிலும் கைவிடப்பட்டு விட்டதாகவே
இக்கமிட்டி கருதுகிறது. மேலும் சென்னை-ஆந்திர
அரசாங்கங்களிடையே நடைபெறக் கூடிய பேச்சு வார்த்தைகளின்
மூலம் வடக்கெல்லைப் பிரச்சனை விரைவாகவும், நியாயமாகவும்
தீர்த்து வைக்கப்படுமென்று இக்கமிட்டி நம்பவில்லை. ஆகவே,
எல்லைக் கமிஷன் நியமிக்கப்படும் என்று பிரதமர் தந்த வாக்குறுதி
காரணமாகத் தற்காலிகமாக நிறுத்தி வைக்கப்பட்டிருந்த
போராட்டத்தை மீண்டும் துவக்குவதற்குத் தலைவர்
ம.பொ.சிவஞானம் அவர்களுக்கு இக்கமிட்டி பூரண
அதிகாரமளிக்கிறது.''56
24.8.1955 ஆம் நாள் தமிழ்நாடு சட்டப்பேரவையின்
முன்னால் மறியல்போர் நடத்துவதற்கு ஏற்பாடு செய்யப்பட்டது.
ஆனால் தமிழ்நாடு அரசின் சார்பில் எல்லைப் பிரச்சனைக்குப்
பொறுப்பாளராக நியமிக்கப்பட்டிருந்த நிதி
நிதி அமைச்சர்
சி.சுப்பிரமணியம் போராட்டக் குழுவுக்கு அழைப்பு விடுத்தார். அந்த&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>pgvit6bh8efvq4ohaq0fft58k58qxfp</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழக எல்லைப் போராட்டங்கள்.pdf/167</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664345</id>
    <revision>
      <id>1982983</id>
      <parentid>1979102</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T14:23:14Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Lakshmipriya Muniyandi</username>
        <id>17431</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1982983</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="4114" sha1="bjgpkjy2bnsn5b88okra9s9vdrqamjw" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Lakshmipriya Muniyandi&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;
சென்றார்கள். ஆந்திர அரசின் போக்கைக் கண்டித்துப்
பொதுக்கூட்டம் நடத்தினார்கள். ம.பொ.சி, விநாயகம்,
சுப்பிரமணியம் முதலானோர் காமராசரைச் சந்தித்து இதுபற்றி
ஆலோசித்தனர். அவரது ஆலோசனைக்கு ஏற்ப உயர்நீதி மன்றத்தில்
திருத்தணிப் பஞ்சாயத்தைக் கலைத்ததை எதிர்த்து வழக்குத்
தொடுக்கப்பட்டது.
ஆந்திர அரசின் உள்ளாட்சித்துறை நிர்வாகம்
சென்னையில் செயல்பட்டுக் கொண்டிருந்தாலும் பஞ்சாயத்தைக்
கலைக்கும் உத்தரவு சென்னையிலிருந்து பெற்றதாலும் இந்த
வழக்கைச் சென்னை உயர்நீதி மன்றமே ஏற்று நடத்தும் வாய்ப்பு
இருக்கிறது என்று வழக்கறிஞர் கே.ராஜா ஐயர் தெரிவித்தார். மேலும்
இந்த வழக்கை இலவசமாக நடத்துவதாகவும் அவர் தெரித்தார்.
மீண்டும் எல்லைப் போர்
வடக்கெல்லைப் பாதுகாப்பு நேரடி நடவடிக்கைக் குழு
ம.பொ.சியின் இல்லத்தில் 2-8-55 அன்று மாலை கூடியது.
அக்குழுவின் ஐந்து அங்கத்தினர்களும் ஆஜராகி இருந்தனர்.
அவர்கள் ம.பொ.சி., கே.வினாயகம், சின்ன அண்ணாமலை,
திருத்தணி ஈ.எஸ்.தியாகராசன், சித்தூர் சி.வி.சீனிவாசன்
ஆகியோராவர்.
சிறப்பு அழைப்பின் மீது சென்னை மாவட்டத் தமிழரசு
கழகத் தலைவர் ஜி.உமாபதி, வடக்கெல்லைப் பாதுகாப்புக் கமிட்டிச்
செயலாளர் ந.சுப்பிரமணியம் ஆகிய இருவரும் ஆஜராகியிருந்தனர்.
ம.பொ.சிவஞானம் கூட்டத்திற்குத் தலைமை வகித்தார்.
1955 ஜூலை 31ஆம் தேதிக்குள் எல்லைக் கமிஷன்
நியமிக்கப்பட வேண்டுமென்றும், இல்ைைலயேல் தற்காலிகமாக
நிறுத்தி வைக்கப்பட்டுள்ள வடக்கெல்லைப் போராட்டத்தை மீண்டும்
துவக்க நேரிடுமென்றும், ஜூலை 14ஆம் தேதி தலைவர் ம.பொ.சி.
எழுதியிருந்த கடிதத்துக்கு ஜூலை 26 ஆம் தேதியிட்டுப் பிரதமர்
நேரு எழுதிய பதில் கடிதத்தைக் கமிட்டி பரிசீலனை செய்தது.
அத்துடன் கடந்த இரண்டாண்டுகளாக எல்லைக் கமிஷன்
நியமிப்பது சம்பந்தமாக மத்திய அரசாங்கம் அனுப்பிய கடிதங்களும்,&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>bjgpkjy2bnsn5b88okra9s9vdrqamjw</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழக எல்லைப் போராட்டங்கள்.pdf/166</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664347</id>
    <revision>
      <id>1982979</id>
      <parentid>1979104</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T14:11:12Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Lakshmipriya Muniyandi</username>
        <id>17431</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1982979</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="4272" sha1="bs16vormhbtfvwznfai04mfb7sl160z" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Lakshmipriya Muniyandi&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;
தமிழர்கள் அல்லாத தமிழே தெரியாத அதிகார வர்க்கம்தான்.
அரசாங்க நிர்வாக இலாகாக்கள் அனைத்தும் ராமுன்னி மேனன்
என்ற ஒரு மலையாளியின் அதிகாரத்தில் இருக்கிறது. அரசாங்க
நீதிபரிபாலனம் முழுவதும் ராஜமன்னார் என்ற ஆந்திரரின்
ஆதிக்கத்தில் இருக்கிறது. இந்த இலட்சணத்தில் சென்னை
அரசாங்கம் சித்தூர் விஷயத்திலோ திருவிதாங்கூர் தமிழர்
விஷயத்திலோ அக்கறை காட்டாததில் ஆச்சரியமென்ன
இருக்கிறது. சென்னை ராஜ்ஜியத்தில் தமிழ் ஆட்சிமொழியானால்
ஒழிய, தமிழர் அல்லாதாரின் ஆதிக்கம் அகலாது. ஆகவே
தமிழருடைய குறைகள் எல்லாம் தீரவேண்டுமாயின் முதலில் தமிழை
ஆட்சிமொழியாக்க வேண்டும் என்று கூறித் தனது உரையை
முடித்தார். இக்கூட்டத்தில் தளபதி கே.வினாயகம் எம்.எல்.ஏ.,
என்.சுப்பிரமணியம், டி.எம். திருமலை பிள்ளை, ஈ.எஸ்.தியாகராஜன்,
டி.சரவணய்யா, வி.கே. சடகோபாலாச்சாரியார் மற்றும் பலர்
பேசினார்கள்'' என்று செங்கோல் செய்தி வெளியிட்டுள்ளது.
1954 ஆம் ஆண்டு நவம்பர் முதல்நாள் ஆந்திர அரசு
திருத்தணிப் பஞ்சாயத்தைக் கலைத்தது. இது அதன் தலைவர்
டி.சரவணய்யாவுக்கு அறிவிக்கப்பட்டது. அந்தப் பஞ்சாயத்தைக்
கலைப்பதற்கு ஆந்திர அரசு பின்வரும் காரணங்களைக் கூறியது.
1. தணிகைப் பஞ்சாயத்து, தன் கூட்டங்களையும்
நடவடிக்கைகளையும் தமிழில் நடத்தியது.
2. புதிதாகக் கட்டப்பட்ட பஞ்சாயத்து அலுவலகத்திற்கு
இராஜாஜியின் பெயரை வைத்தது.
3. தமிழ்ப் புத்தாண்டு தினத்தன்று பஞ்சாயத்துக்
கட்டடத்திற்கும் பஞ்சாயத்துப் பூங்காவுக்கும் காந்தி
சிலைக்கும் ஒளி அலங்காரம் செய்தது மாபெரும் குற்றம்.
4. வடஆற்காடு மாவட்டத்திலிருந்து பிரித்தெடுத்த திருத்தணி
தாலுகாவைச்
சென்னை மாநிலத்தில் சேர்க்க
வேண்டுமென்று தீர்மானித்தது.
திருத்தணிப் பஞ்சாயத்துக் கலைக்கப்பட்டதால் மக்கள்
இடையே கலவரம் ஏற்படும் சூழ்நிலை உருவாகியது. கடைகள்
அடைக்கப்பட்டன. மக்கள் அனைவரும் திரண்டு ஊர்வலமாகச்&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>bs16vormhbtfvwznfai04mfb7sl160z</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழக எல்லைப் போராட்டங்கள்.pdf/165</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664349</id>
    <revision>
      <id>1982976</id>
      <parentid>1979106</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T14:05:03Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Lakshmipriya Muniyandi</username>
        <id>17431</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1982976</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="4394" sha1="042k9hg9atld5jk7yd31uslxswzparl" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Lakshmipriya Muniyandi&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;
துன்பத்துக்குப் பயந்தால் நாம் எடுத்த காரியத்தில் வெற்றிபெற
முடியாது.
திருத்தணி பஞ்சாயத்து போர்டின் நடவடிக்கைகள்
நடைபெற வொட்டாமல் நிருவாக அதிகாரி தடைசெய்து வருகிறார்
என்று கேள்விப்பட்டேன். அவருடைய செய்கை சட்ட விரோதமானது.
பஞ்சாயத்து போர்டு கலைக்கப்படாதவரை அதன் அங்கத்தினர்
சட்டப்படி கூடவும், போர்டின் நிர்வாகத்தை நடத்தவும் உரிமை
பெற்றிருக்கின்றனர். போர்டின் முடிவுகளை அமல் நடத்த மறுப்பதற்கு
நிர்வாக அதிகாரிக்கு உரிமை இருக்கலாம். ஆனால் போர்டின்
கூட்டம் நடைபெறவொட்டாமல் சண்டித்தனம் செய்யச் சட்டப்படி
அவருக்கு உரிமை இல்லை. பஞ்சாயத்து போர்டின் கட்டடத்திற்கு
யாருடைய பெயரையும் வைக்கப் பஞ்சாயத்து போர்டுக்கு
அதிகாரமிருக்கிறது. அதிலும் ராஜாஜியின் பெயரை வைத்தது
.ரொம்பவும் பொருத்தமானது. ராஜாஜி நாடாண்ட கவர்னர் ஜெனரல்-
தமிழர் வாழும் திருத்தணியில் மட்டுமல்ல ஆந்திர ராஜ்ஜியத்தின்
தலைநகரான கர்நூலில் கூட அரசாங்கக் கட்டடத்திற்கு அவர்
பெயரை வைக்கலாம். முன்னாள் கவர்னர் ஜெனரல் பெயரைக்
கவுரவிப்பதில் இனபேதத்திற்கு இடமே இல்லை.
பஞ்சாயத்து போர்டின் வானொலிப் பெட்டியில் சென்னை
ஸ்டேஷனை ஒலிபரப்ப வேண்டுமென்று தீர்மானித்தது குற்றமாம்.
உண்மையில் சென்னை வானொலி நிலையத்தில் தெலுங்கிற்கே
பிரதானமளிக்கப்படுகிறது. அப்படி இருந்தும் சென்னை வானொலி
நிலையத்தை வைத்தது குற்றமென்று கூறுகிறது, தெலுங்கு
ராஜ்ஜியம். நாம் நினைத்தால் சென்னை வானொலி நிலையத்தையே
முற்றுகையிட்டு ஆர்ப்பாட்டம் நடத்தவும் அஞ்சமாட்டோம்!
திருத்தணி பஞ்சாயத்து போர்டு கலைக்கப்பட்டுவிட்டதாக ஆந்திர
ராஜ்ஜியம் அறிவிக்குமானால் நாம் நிறுத்தி வைத்துள்ள
போராட்டத்தைத் துவக்கும்படி நமக்குவிட்ட அறைகூவலாகவே
அதைக் கருதுகிறோம்!
சென்னை ராஜ்ஜியமென்பது தமிழ் ராஜ்ஜியம் தான்.
தமிழர்கள் தான் அந்த ராஜ்ஜியத்தின் அமைச்சர்களாக
இருக்கின்றனர். ஆனால் உண்மையாக ராஜ்ஜியத்தை ஆளுவது&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>042k9hg9atld5jk7yd31uslxswzparl</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழக எல்லைப் போராட்டங்கள்.pdf/164</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664350</id>
    <revision>
      <id>1982972</id>
      <parentid>1979107</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T13:59:31Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Lakshmipriya Muniyandi</username>
        <id>17431</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1982972</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="4576" sha1="41xdw3egkyns2rfspjgq0p4yqipitm9" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Lakshmipriya Muniyandi&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;
ஆண்டு முடிய இன்னும் இரண்டு மாதங்கள் தான் இருக்கின்றன.
இதுவரை எல்லைக் கமிஷன் நியமிக்கப்படவில்லை என்றால்
சென்னை ராஜ்ஜியத்தோடு சேர்க்கப்படும் வேலை பூர்த்தியாவது
இந்த ஆண்டுக்குள் எப்படிச் சாத்தியமாகும்?
இன்னும் எஞ்சியிருக்கும் இரண்டு மாதத்திற்குள் எல்லைக்
கமிஷனையேனும் நியமித்து விட்டதால் நல்லதுதான். நியமித்து
விடுவார்கள் என்றே நம்புகிறேன். தொல்லைகளை அனுபவிக்க
வேண்டுமென்ற ஆசை எனக்கில்லை. ஆனால் நாம் நம்புவது
நடைபெறவில்லை என்றால் அடுத்த ஆண்டின் துவக்கத்தில் நாம்
மீண்டும் கிளர்ச்சியில் இறங்குவதைத் தவிர வேறு வழியில்லை.
யாரோ ஒரு அதிகாரி சித்தூர் தமிழ்ப் பகுதிகளைப் பற்றிப் புள்ளி
விவரக் கணக்குகளைச் சேகரித்துக் கொண்டு இருக்கிறாராம் அவர்
பெயரென்ன? இதுவரை எந்த அளவுக்குக் கணக்கை
முடித்திருக்கிறார்? முழு வேலையையும் எப்போது முடிப்பார் ? என்ற
விவரங்களைச் சென்னை அரசாங்கம் வெளிப்படையாகச்
சொல்லவில்லை. ஒரு வருடமாக அப்படி என்னதான்
கணக்கெடுக்கிறாரோ? அவர் கணக்கெடுத்து முடிக்கும்வரை
எல்லைக் கமிஷன் நியமனத்தை நிறுத்தி வைக்க வேண்டிய
அவசியமே இல்லை. கணக்கெடுப்பதாகச் சொல்லுவதெல்லாம்
காலத்தைக் கடத்தி எல்லைப் பிரச்சனையைக் கை
கழுவுவதற்குத்தானோ என்று சந்தேகிக்கின்றேன். இனியும்
காலங்கடத்திக் கொண்டிருக்க அரசாங்கத்தாரை அனுமதித்தால்
அப்புறம் சந்தர்ப்பம் நமக்கு விரோதமாகச் சதிசெய்துவிடலாம். நாம்
பட்டபாடெல்லாம் பாழாகி விடும். ஆகவே நாம் எச்சரிக்கையாக
இருந்து எல்லைப் பிரச்சனையை விரைவில் முடிக்க வேண்டும்.
இந்த முறை நாம் கிளர்ச்சியில் ஈடுபட்டால் ஆந்திர
அரசாங்கம் நம்மிடம் கடுமையாக நடந்து கொள்ளலாம். பிரகாசம்,
பந்துலு ஆகியோர் (திருவிதாங்கூரின்) பட்டம் தாணு பிள்ளையாக
மாறலாம். ஆனால் அடக்குமுறையைத் தாங்கும் ஆற்றலும்,
அனுபவமும் நமக்குப் புதிதல்ல! ஆங்கில சாம்ராஜ்ஜியத்தை விடவா
ஆந்திர ராஜ்யம் நம்மைத் துன்புறுத்தப் போகிறது! அப்படித்
துன்புறுத்தினாலும் அதற்கும் நாம் தயாராக வேண்டியதுதான்.&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>41xdw3egkyns2rfspjgq0p4yqipitm9</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழக எல்லைப் போராட்டங்கள்.pdf/163</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664351</id>
    <revision>
      <id>1982968</id>
      <parentid>1979108</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T13:53:31Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Lakshmipriya Muniyandi</username>
        <id>17431</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1982968</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="4105" sha1="8c6rqrhu0rjpw90njdbyi5jz2ltwx5h" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Lakshmipriya Muniyandi&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;
தணிகையில் பொதுக்கூட்டம்
18.10.56 அன்று வடக்கு எல்லைப் பாதுகாப்புக் குழுவின்
கூட்டம் நடைபெற்றது. அதில் ம.பொ.சி. உரையாற்றினார்.
&quot;சுமார் ஓராண்டுக்குப் பிறகு மீண்டும் உங்களிடையே
தோன்றிப் பேசுகின்றேன். ஓராண்டுக்கு முன்பு நான் கண்ட
பெருங்கூட்டத்தை இன்றும் என் எதிரே காண்கிறேன்.
உங்களிடையே உற்சாகமும், போராட்ட உணர்ச்சியும்
கரைந்துவிடவில்லை என்பதைக்காண எனக்கு மகிழ்ச்சியாக
இருக்கிறது. உங்களிடையே அமைதி நிலவுகின்றது. ஆணை
பிறந்தால் எந்த நேரத்திலும் எதையும் செய்யத் தயங்கமாட்டீர்கள்
என்பது எனக்குத் தெரியும். 'எதையும்' என்றால் நியாயமானதை
என்று தான் அர்த்தம்.
ஆந்திர ராஜ்யம் அமைந்தவுடனேயே எல்லைக் கமிஷனை
அனுப்புவதாகப் பிரதமர் நேரு உறுதி கூறினார். அதை நம்பியே
போராட்டத்தைத் தற்காலிகமாக நிறுத்தினோம். பத்து மாதங்கள்
பொறுத்திருந்தோம். நேரு சொன்னபடி எல்லைக் கமிஷன்
நியமிக்கப்படாததால் கடந்த ஜூலை மாதம் 4ஆம் தேதி போர் முரசு
கொட்டினோம். அதாவது எல்லைக் கமிஷன் தினம் கொண்டாடி
அரசாங்கத்திற்கு இறுதி எச்சரிக்கை விடுத்தோம். அதன் பயனாக
ஜூலை மாதம் 7-ஆம் தேதி எல்லைக் கமிஷன் உடனே
நியமிக்கப்படும் என்று சமாதானம் கூறிக் கடிதம் எழுதினார் நேரு.
அதற்குப் பிறகும் மூன்று மாதங்கள் கடந்து நான்காவது மாதமும்
நடக்கிறது. இன்னமும் நேரு அரசாங்கம் எல்லைக் கமிஷனை
நியமிக்கவில்லை. நாம் பொறுமை இழக்கும் கட்டத்திற்கு வந்து
விட்டோம்.
இந்த ஆண்டின் இறுதிக்குள் அதாவது 1954 ஆம்
ஆண்டின் முடிவிற்குள் சித்தூர் தமிழ்ப் பகுதிகள் சென்னை
ராஜ்ஜியத்தோடு சேர்க்கப்பட்டுவிடும் என்று நிதியமைச்சர்
சுப்பிரமணியம் கூறினார். எல்லைக் கமிஷன் கூட அல்ல அதற்கு
மேலும் சென்னை ராஜ்ஜியத்தோடு சேர்க்கப்படும் வேலையே இந்த
ஆண்டுக்குள் பூர்த்தியாகிவிடும் என்றார் சுப்பிரமணியம். ஆனால்&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>8c6rqrhu0rjpw90njdbyi5jz2ltwx5h</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழக எல்லைப் போராட்டங்கள்.pdf/162</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664354</id>
    <revision>
      <id>1982951</id>
      <parentid>1979111</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T13:23:44Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Lakshmipriya Muniyandi</username>
        <id>17431</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1982951</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="4127" sha1="quymmg0087k1qaqgn6s1pamoqcf16l4" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Lakshmipriya Muniyandi&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;
காங்கிரஸ் காரியதரிசியின் பிரச்சாரமும், சென்னை அரசினரின்
தெளிவற்ற நிலையும் அந்த நம்பிக்கையை நாசமாக்குவதாய்
இருக்கின்றன.
ஆகவே, ஜூன் மாதம் 30-ஆம் தேதிக்குள் எல்லைக்
கமிஷன் அனுப்பிச் சித்தூர் மக்களுக்கு நியாயம் வழங்க
வேண்டுமென்று கோரி 30-4-54 இல் கூடிய வடக்கெல்லைப்
பாதுகாப்புக் கமிட்டியின் செயற்குழு ஒரு தீர்மானம்
நிறைவேற்றியிருக்கிறது. அதன் நகல் தங்களுக்கும் சென்னை
முதலமைச்சர் காமராசருக்கும் அனுப்பி வைக்கப்பட்டது. ஆனால்
இதுவரை ஆறுதலான பதில் எதுவும் தங்களிடம் இருந்தோ
சென்னை முதலமைச்சர் காமராசரிடமிருந்தோ கிடைக்கவில்லை.
ஆகவே, எல்லைக் கமிஷன் நியமனத்தைத் துரிதப்படுத்த
வேண்டும் என்ற ஒரே நோக்கத்துடன், சித்தூர் சத்தியாக்கிரகப்
போராட்ட நிறுத்த தினமாகிய ஜூலை மாதம் 4-ஆம் தேதி 'எல்லைக்
கமிஷன் தினம்' கொண்டாட வடக்கெல்லைப் பாதுகாப்புக்குழு
முடிவு செய்திருக்கிறது. அந்தத் தினத்தையொட்டி எங்கள் குழுவின்
தலைவர் ம.பொ.சிவஞானம், பத்திரிகைக்கு வெளியிட்டுள்ள
அறிக்கையின் நகலைத் தங்கள் பார்வைக்கு இத்துடன்
அனுப்பியிருக்கின்றேன்.
சித்தூர் தமிழ்ப் பகுதிகளுக்கு எல்லைக் கமிஷன் எப்போது
நியமிக்கப்படும் என்ற தகவலைத் தங்களிடமிருந்து வடக்கெல்லைப்
பாதுகாப்புக் குழு எதிர்பார்த்துக் கொண்டிருக்கிறது. தயவு செய்து
தங்கள் பதிலை அனுப்பி வைக்கப் பிரார்த்திக்கிறேன்.
ஜூலை 4ஆம் தேதிக்குள்ளேயே எல்லைக் கமிஷன்
நியமன சம்பந்தமாகத் திருப்திகரமான பதில் தங்களிடம் இருந்து.
கிடைத்துவிடும் என்றும், அதன் மூலம் ஜூலை 4ஆம் தேதி அன்று
பொதுக் கூட்டங்கள் நடத்துவது தவிர்க்கப்பட்டு விடுமென்றும் நான்
நிச்சயமாக நம்புகிறேன்.''
56
வினாயகம் எழுதிய கடிதத்திற்கு நேரு பதில் கடிதம்
எழுதினார். அதில் எல்லைக்குழு விரைவில் நியமிக்கப்படும் என்று
குறிப்பிட்டிருந்தார்.&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>quymmg0087k1qaqgn6s1pamoqcf16l4</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழக எல்லைப் போராட்டங்கள்.pdf/161</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664357</id>
    <revision>
      <id>1982944</id>
      <parentid>1979114</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T13:06:49Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Lakshmipriya Muniyandi</username>
        <id>17431</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1982944</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="4257" sha1="deiouawivfxznp1z2ofetpc4z35wkc3" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Lakshmipriya Muniyandi&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;
முதலமைச்சராயிருக்கும், பிரகாசம் உள்பட அசெம்பிளியில்
அப்போது ஆஜராகி இருந்த ஆந்திர அங்கத்தினர்கள் அத்தனை
பேரும் தீர்மானத்திற்கு ஆதரவளித்தனர்.
பிரகாசம், ஆந்திர ராஜ்ஜிய முதலமைச்சரான சில
நாட்களுக்குப் பிறகுகூட திருத்தணி பிரச்சனை பற்றி விசாரிக்க
எல்லைக் கமிஷன் நியமிக்கப்படுவது நிச்சயமென்று கர்நூலில்
பத்திரிகைப் பிரதிநிதிகளிடம் கூறினார்.
அப்படி இருக்க, சென்னை ராஜ்ஜியத்தில் காமராசர்
முதலமைச்சராக வந்த பிறகு, சித்தூர் பிரச்சனையை எல்லைக்
கமிஷன் மூலம் தீர்க்க முயற்சிப்பதை ஒப்புக்கொள்ள முடியாதென்று
ஆந்திர ராஜ்ய முதல் அமைச்சர் அடிக்கடி கூறிவருவது எங்களுக்கு
ஆச்சரியமாக இருக்கிறது. இப்படி அவர் மனம் மாறியதன்
அந்தரங்கத்தை எங்களால் புரிந்து கொள்ள முடியவில்லை.
போதாக்குறைக்குத் தமிழ்நாடு காங்கிரஸ் கமிட்டியின்
காரியதரிசி ஆர்.வெங்கட்ராமன், எம்.பி. அவர்களும், சித்தூர் தமிழ்
மக்களின் கோரிக்கைக்கும் வாக்குறுதிக்கும் விரோதமாகப்
பிரச்சாரம் செய்து வருகிறார்.
திருத்தணிப் பகுதியைத் தமிழ் நாட்டுடன் சேர்க்க
வேண்டுமென்ற கோரிக்கை சரியானதல்ல. ஜில்லா வாரியாக
மாகாணம் அமைக்க நாம் ஒப்புக்கொண்டு விட்டதால் நாம்
திருத்தணியைக் கேட்க முடியாது, என்று திருவல்லிக்கேணியில்
நடைபெற்ற காங்கிரஸ் ஊழியர்கள் கூட்டத்தில் அவர் பேசியதாக
'சுதேசமித்திரன்' பத்திரிகை 9-6-54ஆம் தேதி இதழில் பிரசுரமாகி
இருக்கிறது.
இதையெல்லாம் பார்த்தால், சித்தூர் பகுதிகள் மீண்டும்
தமிழ்நாட்டோடு சேர்க்கப்படாமல் ஆந்திர ராஜ்ஜியத்திலேயே
ஐக்கியப்படுத்தப்பட்டு விடுமோ என்று நாங்கள் பெரிதும்
அஞ்சுகின்றோம். எங்களைப் பொறுத்தவரையில் 3-7-54 இல்
தாங்கள் கொடுத்த வாக்குறுதிப்படி எல்லைக்கமிஷன் அமைத்துச்
சித்தூர் தமிழர்களுக்கு நீதி வழங்குவீர்கள் என்றே இன்னமும்
நம்புகின்றோம். ஆனால் ஆந்திர அரசினரின் போக்கும், தமிழ்நாடு&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>deiouawivfxznp1z2ofetpc4z35wkc3</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழக எல்லைப் போராட்டங்கள்.pdf/160</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664361</id>
    <revision>
      <id>1982942</id>
      <parentid>1979118</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T13:01:52Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Lakshmipriya Muniyandi</username>
        <id>17431</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1982942</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="3829" sha1="g6p8asrbxxjkxoes77g6dk0oykcoy93" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Lakshmipriya Muniyandi&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;
ஒன்பது மாதங்கள் கடந்துவிட்டன. இதுவரை எல்லைக் கமிஷன்
நியமிக்கப்படவில்லை. மாகாணப் புனர் அமைப்புக் கமிஷன்
நியமிக்கப்படுமென நாங்கள் எதிர்பார்த்தோம். அப்படி
நடைபெறாதது குறித்துப் பெரிதும் ஏமாற்றமடைந்து விட்டோம்.
சித்தூர் தமிழ்ப் பகுதிகள் விஷயத்தில் ஆந்திர
அரசாங்கத்தின் போக்கும் தமிழ் மக்களுக்கு
ஆத்திரமூட்டுவதாகவிருக்கின்றது. 3-7-53 இல் தாங்கள்
வெளியிட்ட அறிக்கைப்படி திருப்பதி தகராறுக்குரிய பிரதேசம்
என்பது தெளிவாகிறது. அப்படி இருந்தும், திருமலை-திருப்பதி
தேவஸ்தான போர்டு பற்றிய சட்டத்திற்குத் தனது விருப்பப்படி
திருத்தம் கொண்டு வந்து அசெம்பிளியில் அதை நிறைவேற்றி
வைத்திருக்கிறது ஆந்திர அரசாங்கம்.
திருப்பதிப் பிரதேசத்தில் வெங்கடேஸ்வரா
சர்வகலாசாலை ஒன்றை நிறுவவும் ஆந்திர அரசாங்கம் முயற்சி
மேற்கொண்டு வருகிறது.
மற்றும், திருப்பதி கீழ்த் திசைக் கல்லூரியில் இதுவரை
இருந்து வந்தது போல் தமிழுக்கு இடங்கொடுக்க முடியாதென்றும்
கூறப்படுகிறது.
சுருங்கச் சொன்னால், தகராறுக்குரிய பகுதிகள் என்று
தங்களால் அறிவிக்கப்பட்ட தமிழ்ப் பகுதிகளை அசல் ஆந்திரப்
பகுதிகளாக எண்ணி நடவடிக்கை மேற்கொண்டு வருகின்றனர்
ஆந்திர ராஜ்ஜியத்தினர்.
நிலைமை இப்படியே நீடித்தால், சித்தூர் ஜில்லாவில்
தமிழருக்கும் ஆந்திரருக்கும் இடையே விரும்பத் தகாத விளைவுகள்
ஏற்பட்டு விடுமென்று வடக்கெல்லைப் பாதுகாப்புக் கமிட்டி
அஞ்சுகின்றது.
சித்தூர் ஜில்லாவில் தகராறுள்ள பகுதிகளுக்காக
எல்லைக் கமிஷன் நியமிக்கப்பட வேண்டுமென்று ஆந்திரம் பிரிந்து
போவதற்கு முன்னிருந்த சென்னை அசெம்பிளியில் ஏகமனதாகத்
தீர்மானம் நிறைவேறி இருக்கிறது. இப்போது ஆந்திர&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>g6p8asrbxxjkxoes77g6dk0oykcoy93</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழக எல்லைப் போராட்டங்கள்.pdf/159</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664363</id>
    <revision>
      <id>1982940</id>
      <parentid>1979120</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T12:54:44Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Lakshmipriya Muniyandi</username>
        <id>17431</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1982940</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="4198" sha1="02sjgtqhszdwv4uu1s2xohwac1aqbo6" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Lakshmipriya Muniyandi&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;
அப்படி இருந்தும், அந்தப் பகுதிகளடங்கிய ஜில்லா சித்தூர் எனப்
பெயரிடப்பட்டு, அதை ஆந்திர ராஜ்யத்தில் சேர்த்துவிட்டதாக 1953
மார்ச் 25 ஆம் தேதி தாங்கள் வெளியிட்ட பிரகடனத்தில்
குறிப்பிட்டிருந்தீர்கள்.
பிறகு, சித்தூர்த் தமிழ் மக்கள் செய்த சாத்வீகக்
கிளர்ச்சியின் காரணமாகச் சித்தூர் ஜில்லாவில் தமிழர் கோரும்
பகுதிகள் பற்றி விசாரணை செய்து முடிவு காண எல்லைக் கமிஷன்
அனுப்பப்படுமென்று உறுதிகூறி 1953ஆம் வருடம் ஜூலை மாதம்
3ஆம் தேதி தாங்கள் மற்றொரு அறிக்கை வெளியிட்டிருந்தீர்கள்.
அந்த அறிக்கையின் மூலம் சித்தூர் ஜில்லா
தகராறுக்குரிய ஜில்லா என்று ஒப்புக்கொள்ளப்பட்டு விட்டதாலும்,
எல்லைக் கமிஷன் மூலம் தகராறு தீர்க்கப்படுமென்ற உத்தரவாதம்
கிடைத்து விட்டதாலும் சித்தூர் தமிழ் மக்கள் சார்பில் நடத்தப்பட்ட
சத்தியாக்கிரகத்தை வடக்கெல்லைப் பாதுகாப்புக் கமிட்டி
தற்காலிகமாக நிறுத்தி வைத்தது. தாங்கள் கொடுத்த வாக்குறுதி
காலத்தோடு நிறைவேற்றப்படுமென்ற நம்பிக்கையால்தான்
வடக்கெல்லைப் பாதுகாப்புக் கமிட்டி சத்தியாக்கிரகத்தை விட்டது.
1953 செப்டம்பர் 2ஆம் தேதி எனது தலைமையில்
டில்லியில் தங்களைப் பேட்டி கண்ட தூதுக்குழுவிடமும் எல்லைக்
கமிஷன் அனுப்பப்படுமென்ற பழைய உத்தரவாதத்தை மறுமுறையும்
தாங்கள் உறுதிப்படுத்தினீர்கள்.
ஆந்திர ராஜ்ய அமைப்பு மசோதா மீது இந்தியப்
பார்லிமெண்டின் விவாதம் நடந்த போதும், சித்தூரில்
தகராறுக்கிடமான பகுதிகளை விசாரிக்க எல்லைக் கமிஷன்
அனுப்பப்படுமென்றும் உள்துறை அமைச்சர் டாக்டர் கே.என்.கட்சுவும்
உறுதி கூறினார்.
ஆந்திர மாகாணம் அமைந்த உடனேயே எல்லைக் கமிஷன்
நியமிக்கப்படுமென்று, தாங்களும், டாக்டர் கட்சுவும் காலம்
குறிப்பிட்டிருந்தீர்கள். ஆனால் சித்தூரில் நடைபெற்ற போராட்டம்
நிறுத்தப்பட்டு ஓராண்டாகிவிட்டது. ஆந்திர ராஜ்ஜியம் அமைந்தும்&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>02sjgtqhszdwv4uu1s2xohwac1aqbo6</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழக எல்லைப் போராட்டங்கள்.pdf/158</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664364</id>
    <revision>
      <id>1982938</id>
      <parentid>1979121</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T12:50:38Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Lakshmipriya Muniyandi</username>
        <id>17431</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1982938</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="4180" sha1="ik1ds74em2n5cknb61vvgvjylgi56bi" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Lakshmipriya Muniyandi&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;
வெளியேற வேண்டிய அவசியமில்லையென்றும் மாறாக, இனியும்
காங்கிரசில் நீடித்திருக்க அவர்களுக்கு உரிமை உண்டென்றும்
இந்தச் செயற்குழு கருதுகிறது.
ஆயினும் மொழிவழி மாநிலப் பிரிவினை, எல்லைப்
பிரச்சனை, தாய் மொழியை ஆட்சி மொழியாக்குதல் ஆகிய அகில
இந்திய காங்கிரசின் அடிப்படைக் கொள்கைகளைச் செயல்படுத்த
மற்ற மாநிலங்களில் அந்தந்த மாகாணக் காங்கிரஸ் கமிட்டிகளே
பொறுப்பேற்றுச் செயலாற்றுவது போல, தமிழ்நாடு காங்கிரஸ்
நிர்வாகிகள் தங்கள் கடமையைச் செய்யாததோடு, தமிழர்
சம்பந்தப்பட்டவரையில் இந்த நலன்களைப் பாதிக்கக்கூடிய
வகையிலும் நடந்து கொள்ளுவதால், இவர்களுடைய நிர்வாகத்தின்
கீழ் இனியும் காங்கிரசில் நீடித்திருப்பதன் மூலம் தமிழ் இனத்தின்
உரிமைகளைப் பாதுகாக்க முடியாது என்று இச்செயற்குழு
நம்புவதால், தமிழரசு கழக அங்கத்தினர்கள் காங்கிரசிலிருந்து
விலகிவிட அனுமதிப்பதென்று தீர்மானிக்கிறது.
தமிழரசு
கழகத்தின் செயற்குழுவில்
எடுத்த
தீர்மானத்தின்படி ம.பொ.சியும் மற்றவர்களும் 08.08.1954 அன்று
காங்கிரஸ் கட்சியிலிருந்து விலகினார்கள்.
எல்லைக் குழு வேண்டி வினாயகம் எழுதிய கடிதம்
ஆந்திர மாநிலத்திலிருந்து தமிழ்ப் பகுதிகளைப்
பிரிப்பதற்கு எல்லைக் குழு நியமிக்க வேண்டும் என்று நேருவுக்கு
வினாயகம் ஒரு கடிதம் எழுதினார்.
&quot;அன்பார்ந்த ஐயா, வணக்கம். சித்தூர் தமிழ்ப் பகுதிகளில்
வாழும் தமிழ் மக்கள் சார்பிலும், வடக்கெல்லைப் பாதுகாப்புக்
கமிட்டியின் தளபதி என்ற முறையிலும் சில முக்கிய விஷயங்களைத்
தங்கள் கவனத்திற்குக் கொண்டுவர அனுமதி கோருகிறேன்.
ஆந்திர ராஜ்யத்தில் இணைக்கப்பட்டிருக்கும் சித்தூர்
ஜில்லாவிலுள்ள, திருத்தணி, புத்தூர், சித்தூர், கங்குந்தி குப்பம்,
பல்லவனேரி, சந்திரகிரி (திருப்பதி) ஆகிய ஆறு தாலுகாக்கள்
தமிழருக்குரியவை-தமிழ் ராஜ்யத்தோடு சேர்க்கப்பட வேண்டியவை.&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>ik1ds74em2n5cknb61vvgvjylgi56bi</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழக எல்லைப் போராட்டங்கள்.pdf/157</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664366</id>
    <revision>
      <id>1982936</id>
      <parentid>1979123</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T12:46:18Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Lakshmipriya Muniyandi</username>
        <id>17431</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1982936</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="4305" sha1="hpf99vm4mih01any9tjgqrwyo7v0wbl" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Lakshmipriya Muniyandi&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;
தமிழரசு கழகம், காங்கிரசுக்கு எதிராகவோ, காமராசரின்
ஆட்சிக்கு விரோதமாகவோ கிளர்ச்சி நடத்தவில்லை. தமிழினத்தின்
எல்லைகளை ஆக்கிரமிப்பவர் யாராயிருந்தாலும் அப்படிப்
பட்டவர்களை எதிர்த்துப் போராடத் தமிழரசு கழகம் தயங்காது.
நான் காங்கிரஸ்காரன் என்பதனாலேயே தமிழகத்தின்
எல்லைகள் பறிக்கப்படுவதைப் பார்த்துக் கொண்டிருக்க
வேண்டுமா? அந்த அநீதியை எதிர்த்துக் கிளர்ச்சி செய்வது
காங்கிரஸ் கட்டுப்பாட்டுக்கு விரோதமா? 'ஆம்' என்றால்,
அப்படிப்பட்ட ஒரு கட்சி தங்களுக்கு வேண்டுமா என்பதைப் பற்றி,
தமிழ்மக்கள் முடிவு கட்டவேண்டிய நிலைமை ஏற்பட்டு விடும்.
மகத்தான காங்கிரசுக்கு அந்த அபாய நிலையைத் தேடிவிட
வேண்டாமென்று தமிழ்நாடு காங்கிரசை நிர்வகிக்கும் என்
சகாக்களைக் கேட்டுக் கொள்ளுங்கள்.
இன்றைய கட்டத்தில் காங்கிரஸ்காரன் என்ற முறையில்
அல்லாமல் ஒரு தமிழன் என்ற முறையில்தான் நான் கலந்து
கொள்ளுகிறேன். ஏன் என்றால், எல்லைப் பிரச்சினை அரசியல் கட்சி
சார்பற்ற விஷயம். ஆகவே, அதில் ஈடுபடுவதைத் தடுக்க எந்தக்
கட்சிக்கும் உரிமை இல்லை”54 என்று ம.பொ.சி. அக்கூட்டத்தில்
உரையாற்றினார்.
எல்லைக்குழுவின் கோரிக்கை நாள் கூட்டத்தில் கலந்து
கொண்டதால் ம.பொ.சி.க்குத் தமிழ்நாடு காங்கிரஸ் கட்சியின்
செயலாளர் ஆர். வெங்கட்ராமன் ஒரு கடிதம் அனுப்பினார். அதில்
ம.பொ.சி.யைத் தமிழரசு கழகத்திலிருந்து விலகக்
கோரியிருந்தார்கள். அவ்வாறு விலகவில்லை என்றால் காங்கிரஸ்
கட்சியிலிருந்து விலக்கப்படுவீர்கள் என்று அந்தக் கடிதத்தில்
குறிப்பிடப்பட்டிருந்தது.
அந்தக் கடிதம் தொடர்பாக, காமராசரைச் சந்தித்துப்
பேசினார் ம.பொ.சி. காமராசருடன் சந்தித்துப் பேசிய செய்திகள்
அனைத்தையும் 03.08.1954 அன்று நடைபெற்ற தமிழரசு கழகத்தின்
செயற்குழுக் கூட்டத்தில் தெரிவித்தார்.
&quot;தமிழ்நாடு காங்கிரஸ் கமிட்டி கூறும்
காரணங்களுக்காகத் தமிழரசு கழகத்தார் காங்கிரசிலிருந்து&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>hpf99vm4mih01any9tjgqrwyo7v0wbl</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழக எல்லைப் போராட்டங்கள்.pdf/156</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664368</id>
    <revision>
      <id>1982935</id>
      <parentid>1979125</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T12:42:20Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Lakshmipriya Muniyandi</username>
        <id>17431</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1982935</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="4349" sha1="sp87m0vpr814use0d5dzpka06lk9ejg" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Lakshmipriya Muniyandi&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;
பிரச்சினையைப் பொது மக்களுக்கு விளக்கிக் கூறுவதுடன்
வாக்குறுதி தந்தபடி தாமதமின்றி எல்லைக் கமிஷன் அனுப்பிவைக்க
வேண்டுமென்று மத்திய அரசினரை வற்புறுத்தும் தீர்மானம் ஒன்றை
நிறைவேற்றி அதன் நகலை இந்தியப் பிரதமருக்கும், சென்னை
ராஜ்ய முதலமைச்சருக்கும் தாமதமின்றி அனுப்பி வைக்குமாறு
கேட்டுக்கொள்கிறேன்.
10/6/54
சென்னை
ம.பொ.சிவஞானம்
தலைவர், வடக்கெல்லைப் பாதுகாப்புக் குழு”
53
எல்லைக் குழுவின் கோரிக்கை நாள் கூட்டங்கள்
தமிழ்நாட்டின் பல பகுதிகளில் நடைபெற்றன. தமிழ்நாடு காங்கிரஸ்
கட்சியைச் சேர்ந்தவர்கள் இந்தக் கோரிக்கை நாள் கூட்டங்களில்
பங்கேற்கக் கூடாது என்று தமிழ்நாடு காங்கிரஸ் கட்சி தடை
விதித்திருந்தது. அந்தத் தடையையும் மீறித் தமிழ்நாடு காங்கிரஸ்
கட்சியினர் பலர் இந்தக் கூட்டத்தில் பங்கேற்றனர். சென்னையில்
நடைபெற்ற கோரிக்கை நாள் பொதுக்கூட்டத்தில் ம.பொ.சி.
பங்கேற்றார்.
“நான் காங்கிரசுக்கு விசுவாசமுடையவன். ஆனால்,
காங்கிரசின் பேரால் ஒரு சிலர் செய்யும் மிரட்டல்களுக்காகத் தமிழ்
இனத்திற்குச் செய்ய வேண்டிய கடமைகளை நான் கைவிட்டுவிட
முடியாது. காங்கிரசிலிருந்து மட்டுமல்ல, உலகத்திலிருந்தே
வெளியேற்றப்படுவதானாலும் இந்த ம.பொ.சி. யாருக்கும்
மண்டியிடமாட்டான்.
எல்லைக் கிளர்ச்சியில் காங்கிரஸ்காரர்கள் கலந்து
கொள்ள வேண்டாமென்று முதலமைச்சர் காமராசர் அறிக்கை
விடுத்திருக்கிறார். அவருடைய தூண்டுதல் பேரில் தமிழ்நாடு
காங்கிரசும் எல்லைக் கமிஷன் தினத்தில் கலந்து
கொள்ளக்கூடாதென்று காங்கிரஸ் அங்கத்தினர்களுக்குத்
தனித்தனியே கட்டளை அனுப்பியிருக்கிறது. போதாக் குறைக்குத்
தமிழ்நாடு காங்கிரஸ் காரியதரிசி, சென்னை ஜில்லாக் காங்கிரஸ்
கமிட்டி தலைவர், செயலாளர் ஆகியோரும் பகிரங்கமாக எங்களுக்கு
எச்சரிக்கை விடுத்திருக்கிறார்கள். ஆம், காங்கிரஸ் அலுவலக
பியூன் ஒருவர் தான் இது விஷயத்தில் எனக்கு எதிராக அறிக்கை
விடவில்லை.&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>sp87m0vpr814use0d5dzpka06lk9ejg</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழக எல்லைப் போராட்டங்கள்.pdf/155</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664370</id>
    <revision>
      <id>1982933</id>
      <parentid>1979127</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T12:38:00Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Lakshmipriya Muniyandi</username>
        <id>17431</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1982933</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="4426" sha1="glsci4zlqtgu5sroih9kwhavtpzf3td" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Lakshmipriya Muniyandi&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;
இருந்தால் அவை நிரந்தரமாக ஆந்திர ராஜ்யத்தில் சேர்க்கப்பட்டு
விடுமோ என அஞ்ச வேண்டியிருக்கிறது.
ஆகவே, பிரதமர் நேரு முன்பே வாக்களித்துள்ளபடி ஜூன்
30 ஆம் தேதிக்குள் எல்லைக் கமிஷன் நியமித்து சித்தூர் மக்கள்
மீண்டும் கிளர்ச்சியில் ஈடுபடுவதைத் தவிர்க்க வேண்டும் என்று
ஏப்ரல் 30 ஆம் தேதி கூடிய வடக்கெல்லைப் பாதுகாப்புக் கமிட்டியின்
செயற்குழு தீர்மானித்தது. இந்தத் தீர்மானத்தின் நகல் இந்தியப்
பிரதமருக்கும், சென்னை ராஜ்ய முதலமைச்சருக்கும்
அனுப்பப்பட்டிருந்தும் இதுவரை அவர்களிடமிருந்து எத்தகைய
பதிலும் கிடைக்கவில்லை.
போதாக்குறைக்குத் திருத்தணி போன்ற தமிழ்ப்
பிரதேசங்களைத் தாய்த் தமிழகத்தோடு சேர்க்கும்படி கேட்பது
தவறென்றும், அதைத் தமிழ்நாடு காங்கிரஸ் கமிட்டி
ஆதரிக்காதென்றும் அக்கமிட்டியின் காரியதரிசி திரு. ஆர்.
வெங்கட்ராமன், எம்.பி., சமீபத்தில் திருநெல்வேலியில்
பேசியிருக்கிறார். அவர் தெரிவித்துள்ள கருத்துதான் தமிழ்நாடு
காங்கிரஸ் கமிட்டியின் கொள்கை என்றால், மீண்டும் ஒரு
போராட்டம் இன்றிச் சித்தூர் தமிழ்ப் பகுதிகளை அடையமுடியாதோ
என்று வடக்கெல்லைப் பாதுகாப்புக் கமிட்டி இன்னமும் நம்புகின்றது.
என்றாலும், சித்தூர் தமிழ்ப் பகுதிளை மீட்பதில் தமிழ்
மக்களுக்குள்ள உறுதியை ஆந்திர ராஜ்யத்தினர்
அறிந்துகொள்ளும்படி செய்யவும், வாக்குறுதி தந்தபடி எல்லைக்
கமிஷன் உடனடியாக அனுப்பும்படி மத்திய அரசினரை வற்புறுத்தவும்,
கடந்த ஆண்டில் சித்தூர் போராட்டம் நிறுத்தப்பட்ட தினமாகிய
ஜூலை மாதம் 4-ஆம் தேதியை “எல்லைக் கமிஷன் தினம்” ஆகக்
கொண்டாடுமாறு வடக்கெல்லைப் பாதுகாப்புக் கமிட்டி தமிழ்
இனத்தவரை வேண்டிக் கொள்ளுகிறது. இந்தக்
கொண்டாட்டத்தைக் கட்சி பேதமின்றி, எல்லா அரசியல்
கட்சியினரும், பிற ஸ்தாபனத்தினரும் கொண்டாடுவார்களென்று
எதிர்பார்க்கின்றது.
பிரஸ்தாப தினத்தன்று அமைதியான முறையில்
ஊர்வலங்களும் பொதுக்கூட்டங்களும் நடத்திச் சித்தூர்&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>glsci4zlqtgu5sroih9kwhavtpzf3td</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழக எல்லைப் போராட்டங்கள்.pdf/96</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664416</id>
    <revision>
      <id>1983041</id>
      <parentid>1979173</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T16:08:15Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Nandhini Samundeeswari</username>
        <id>17426</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983041</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="4212" sha1="mg2c0our8uia0hwi766jabrc5kiw7ec" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Nandhini Samundeeswari&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;87
‘தமிழா தூங்காதே'
'தணிகை தமிழர்களுக்கே’
என்று முழங்கியபடி சென்றனர்.
அப்போது சென்னை மாநிலச் சட்டமன்றத்தில் உறுப்பினராக
கே. வரதாச்சாரியார் என்பவர் இருந்தார். அவரது சகோதரியார் போட்டி
ஊர்வலம் ஒன்றை நடத்தினார். அவர்கள், 'எங்களுக்குத் தமிழ்நாடும்
வேண்டாம்; ஆந்திராவும் வேண்டாம். சித்தூர், சித்தூர்க்காரர்களுக்கே’
என்று தமிழில் முழங்கினார்கள்.
ம.பொ.சி.யும் தொண்டர்களும் சிவசக்திவேல் என்னும்
திரையரங்கம்வரை ஊர்வலமாகச் சென்றனர். அங்கே பொதுக்
கூட்டத்திற்கு ஏற்பாடு செய்திருந்தனர்.
&quot;சித்தூர் மாவட்டம் சித்தூர்க்காரர்களுக்குத் தான் ஆகும்.
அதை யாரும் அபகரிக்க முடியாது. ஆனால் அந்தப் பகுதியை எந்த
நாட்டோடு சேர்த்துப் பட்டா செய்வது என்பது தான் இன்றைய
பிரச்சனை. தமிழ்நாட்டுடன் சேர்க்கப்பட்டால் இங்குள்ள யாரும்
வெளியேற்றப்பட மாட்டார்கள். ஆந்திரர்கள் கூட இங்கே இருந்து
வாழவும், அவர்கள் தங்கள் தாய்மொழியான தெலுங்கைக் கற்கவும்
தடை இருக்காது. சித்தூர் தமிழர்கள்-தெலுங்கு பேசும் தமிழர்கள்
உட்பட-தமிழகத்தோடு சேர உறுதி கொண்டு உட்பட்டனர். இதை
எத்தனை கூனிகள் தோன்றினாலும் தடுக்க முடியாது. சித்தூர் ஜில்லா
தமிழ்த் தாலுகாக்களை ஆந்திரர்களுக்கு அடிமைப்படுத்த
விரும்புபவர்கள் தான் 'சித்தூர் சித்தூர்க்காரர்களுக்கே' என்று
கூச்சலிடுகின்றனர். தமிழரைத் தமிழ்நாட்டின் பாதுகாப்பிலிருந்து
பிரிப்பதற்காகச் செய்யும் இந்தப் பொய்மான் போன்றவர்களின்
கோஷங்களில் ஏமாறாமல் வடக்கெல்லைத் தமிழர்கள் எச்சரிக்கையாக
இருக்க வேண்டும்&quot;7 என்று ம.பொ.சி. உரையாற்றினார். போட்டி
ஊர்வலத்தை நடத்தியவர்கள் ம.பொ.சி.யின் உரையைக் கேட்டு
அடங்கினார்கள்.
புத்தூரில் பொதுக்கூட்டம்
ம.பொ.சி.யும் மற்றவர்களும் நகரியிலிருந்து புத்தூருக்குப்
புறப்பட்டுச் சென்றார்கள். புத்தூர் எல்லையில் போராட்டக் குழுவினரைத்&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>mg2c0our8uia0hwi766jabrc5kiw7ec</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழக எல்லைப் போராட்டங்கள்.pdf/101</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664433</id>
    <revision>
      <id>1983045</id>
      <parentid>1979190</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T16:15:16Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Nandhini Samundeeswari</username>
        <id>17426</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983045</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="4140" sha1="l80vzmdtwpfcy6k9qel2zosl9c3bc34" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Nandhini Samundeeswari&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;92
உரிமையையும் காப்போமாக”9 என்று அந்தப் பொதுக் கூட்டத்தில்
ம.பொ.சி. உரையாற்றினார்.
சென்னையிலிருந்து திருப்பதி வரை ம.பொ.சியும் தமிழரசு
கழகத்தாரும் தமிழ் உணர்வு கொண்டோரும் நடத்திய மீட்புப் பயணம்
திருப்பதியில் நிறைவு பெற்றது.
தமிழரசு கழக மாநில மாநாடு
1947 இல் தமிழரசு கழகத்தின் மாநில மாநாட்டைச்
சென்னையில் நடத்துவதற்கு ம.பொ.சி. ஏற்பாடு செய்தார். அதற்கு
முன்னதாகத் தமிழின மாணவர் மாநாடு ஒன்றைத் தற்போதைய
இராஜாஜி மண்டபத்தில் (அப்போது அரசினர் விருந்தினர் மாளிகை)
நடத்தினார். 06.09.1947 இல் நடைபெற்ற தமிழின மாணவர்
மாநாட்டிற்கு அப்போது மருத்துவக் கல்லூரி மாணவராக இருந்த மு.சிதம்பரம் தலைமை தாங்கினார். இந்த மாநாட்டில் பெருந்தலைவர்
காமராசரும், அப்போது சட்ட, உள்துறை அமைச்சராக இருந்த டாக்டர்
ப. சுப்பராயனும் கலந்து கொண்டனர்.
தமிழரசு கழகத்தின் முதலாவது மாநில மாநாடு 09.11.1947
அன்று சென்னை செயின்ட் மேரீஸ் மண்டபத்தில் நடைபெற்றது.
தெ.பொ. மீனாட்சி சுந்தரனார் அந்த மாநாட்டின் வரவேற்புக் குழுத்
தலைவராகச் செயல்பட்டார். மாநாட்டின் தொடக்கமாக ம.பொ.சி.
தமிழரசு கழகக் கொடியை ஏற்றி வைத்தார். மேலே வெள்ளை நிறமும்
(இரண்டு பங்கு) கீழே சிவப்பு நிறமும் (ஒரு பங்கு) கொண்டு நடுவில்
வில், புலி, மீன் ஆகிய சின்னங்களைக் கொண்டு விளங்கியது அந்தக்
கொடி.
“எந்தக் கை இத்தனை நாளும் மூவர்ணக் கொடியைத்
தாங்கியதோ, அதே கைதான் இன்று தமிழ்க் கொடியை ஏற்றுகின்றது.
எந்த வாய் ‘தாயின் மணிக்கொடி வாழ்க' என்று வாழ்த்தியதோ, அதே
வாய்தான் இன்று, 'தமிழ்க் கொடி வாழ்க' என்று வாழ்த்துகிறது. இதில்
முரண்பாடு ஒன்றுமில்லை. மூவர்ணக் கொடி, இன்று காங்கிரஸ்
கட்சியின் கொடி அல்ல. இந்திய உப கண்டத்திலுள்ள பல்வேறு
இனங்களையும் இணைக்கும் உறவுக் கொடி. தமிழ்க் கொடியோ
வரலாற்று வழியே தமிழகத்தில் தமிழரசை நிலைநாட்டும் உரிமைக்&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>l80vzmdtwpfcy6k9qel2zosl9c3bc34</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழக எல்லைப் போராட்டங்கள்.pdf/102</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664435</id>
    <revision>
      <id>1983049</id>
      <parentid>1979192</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T16:21:42Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Nandhini Samundeeswari</username>
        <id>17426</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983049</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="4768" sha1="1o9p1fiabwrbngss1u162x88eunwsp7" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Nandhini Samundeeswari&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;93
கொடி. உறவுக்குச் சின்னம் தேசியக் கொடி; உரிமைக்குச் சின்னம்
தமிழ்க் கொடி. இதை மறத்தல் கூடாது”10 என்று அவர் பேசினார்.
இந்த மாநாட்டில் காமராசர், சி. தாதுலிங்க முதலியார் (சி. நடேச
முதலியாரின் தம்பி), திரு.வி.க., த.செங்கல்வராயன், பி.எஸ். மணி
(திருவிதாங்கூர்த் தமிழர்), சித்தூர் எஸ். ரங்கநாத முதலியார், சரஸ்வதி
பாண்டுரங்கம், சச்சிதானந்தம் பிள்ளை, பேராசிரியர் அன்பு கணபதி,
கொ.மோ. ஜனார்த்தனம் முதலானோர் உரையாற்றினர்.
வ.உ.சிதம்பரனாரின் திருவுருவப்படத்தைத் திறந்து வைத்து,
திரு.வி.க. உரையாற்றினார். அவரது பேச்சில் திராவிடத் தாக்கம்
இருந்தது. அவரது பேச்சைத் தொடர்ந்து ம.பொ.சி. உரையாற்றினார்.
“நாடு சுதந்திரம் பெற்று விட்டது. அந்தச் சுதந்திர நாட்டிலே
தமிழ்நாடும் சுதந்திரத்தைப் பெற வேண்டும். இந்தியாவிலுள்ள
ஒவ்வொரு மொழிவழி மாநிலத்தின் மீதும் சுதந்திர ஒளி பாய்ச்சப்பட
வேண்டும். 'சுதந்திரம்' என்ற சொல்லைப் பிரிவினை என்னும்
பொருளில் தமிழரசு கழகம் பயன்படுத்தவில்லை. ஒவ்வொரு மாநிலமும்
தானே விரும்பிச் சேர்ந்த சமஷ்டி அரசே மத்தியில் அமைய வேண்டும்.
இந்தப் பொருளில்தான் &quot;சுதந்திர இந்தியாவில் சுதந்திரத் தமிழகம்&quot;
என்கின்றோம்.
மாநிலங்கள் விட்டுக்கொடுத்த அதிகாரங்களே மத்தியில்
இருக்க வேண்டும். ஒவ்வொரு மாநிலமும் தனித்தனி அரசியல்
சட்டத்தைப் பெற்று, சுயாட்சி அந்தஸ்துடன் வாழவேண்டும். சுயாட்சித்
தமிழகம் கோரும் தமிழரசு கழகத்தாராகிய நாம் யார் ? பிரிட்டீஷ்
ஏகாதிபத்தியத்தை எதிர்த்து காங்கிரஸ் நடத்திய விடுதலைப் போரிலே
கலந்து தியாகத் தழும்பு பெற்றவர்கள். ஆம்; விடுதலைப் போரில்
கடமையைச் செய்தவர்கள்தான் விடுதலை பெற்ற இந்தியாவில்
தமிழகத்திற்கு உரிமை கோருகிறோம்.
டில்லியில் நடந்து கொண்டிருக்கும் அரசியல் நிர்ணய
மன்றத்திலுள்ள தமிழ்நாட்டுப் பிரதிநிதிகள் தங்கள் கடமையைச்
சரிவரச் செய்வார்களானால், அரசியல் நிர்ணய மன்றம் தயாரிக்கும்
அரசியல் அமைப்பு சுதந்திர அந்தஸ்தோடு கூடிய மாநிலங்கள்
கொண்ட சமஷ்டி அரசையே மத்தியில் அமைக்கும். உறவுக்கு எல்லை
இமயம். உரிமைக்கு எல்லை வேங்கடம். இதுவே நமது பிரகடனம்.&quot;11&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>1o9p1fiabwrbngss1u162x88eunwsp7</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழக எல்லைப் போராட்டங்கள்.pdf/103</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664436</id>
    <revision>
      <id>1983051</id>
      <parentid>1979193</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T16:27:28Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Nandhini Samundeeswari</username>
        <id>17426</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983051</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="4360" sha1="54r8sglup3apcuqoeifjnwodqohuq0t" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Nandhini Samundeeswari&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;94
என்று சுதந்திர இந்தியாவில் மாநிலங்கள் சுயாட்சி பெற்று
விளங்கவேண்டும் எனத் தெரிவித்தார்.
தமிழரசு கழக முதலாவது மாநாட்டிலே மொத்தம் 17
தீர்மானங்கள் நிறைவேற்றப்பட்டன. அவற்றுள் முக்கியத் தீர்மானங்கள்
வருமாறு.
தமிழகத்தைத் தனியரசு மாநிலமாக்குவதில் மத்திய சர்க்கார்
தயக்கம் காட்டி வருவதை இம் மாநாடு கண்டிப்பதுடன், இனியேனும்
விரைவில் அதைச் செய்யுமாறு வற்புறுத்துகிறது. மற்றும், ஆறு
மாதத்திற்குள் தமிழ் மாநிலம் ஏற்படுத்துவதற்காக எல்லா அரசியல்
கட்சிகளும் ஒன்றுபட வேண்டுமென்று இம்மாநாடு வற்புறுத்துகிறது.
இந்தியாவை மொழிவாரி மாநிலங்களாகப் பிரித்து, அந்த
மாநிலங்கள் ஒவ்வொன்றிலும் சுதந்திர சோஷலிசக் குடியரசை
நிலைநாட்டும் உரிமையை ஆங்காங்குள்ள மக்களுக்குத் தந்து,
அக்குடியரசுகளைக் கொண்ட இந்தியக் கூட்டரசை அமைக்க
வேண்டுமென்றும், தமிழகத்தின் அரசியலைத் தமிழரே அமைக்க சுய
நிர்ணய உரிமை பெறவும், அரசியல் நிர்ணய மன்றத்தின் தமிழ்நாட்டு
உறுப்பினர்கள் பாடுபட வேண்டுமென்றும் இம்மாநாடு வற்புறுத்துகிறது.
இருமொழி மாவட்டமாக்கப்பட்டுவிட்ட சித்தூர் மாவட்டத்தில்
திருப்பதிக்குத் தெற்கேயுள்ள பிரதேசத்தையும், கேரள
மன்னராட்சிக்குட்பட்ட திருவிதாங்கூர் சமஸ்தானத்திலே
நெய்யாற்றங்கரை தொடங்கி, குமரிமுனை வரையுள்ள தெற்குப்
பிரதேசத்தையும் தமிழகத்தோடு இணைத்துக் குமரிமுதல் வேங்கடம்
வரையுள்ள புதிய தமிழகத்தைப் படைப்பதற்கான முயற்சிகளை
மேற்கொள்ளுமாறு சென்னை மாகாண அரசையும் தமிழ்நாடு
காங்கிரஸ் உள்ளிட்ட எல்லாக் கட்சிகளையும் இம்மாநாடு கேட்டுக்
கொள்கிறது.
பிரெஞ்சுப் பேரரசின் பிடியிலுள்ள புதுவை ராஜ்யத்தையும்,
மன்னர் சமஸ்தானமாகவுள்ள புதுக்கோட்டையையும் தமிழகத்தோடு
இணைக்கவும் சென்னை மாகாண அரசு முயல வேண்டுமென்று
இம்மாநாடு கேட்டுக் கொள்ளுகிறது.12
இந்தத் தீர்மானங்களை மாநாட்டிற்கு வந்திருந்தோர் ஒரு
மனதாய் ஏற்றுக்கொண்டனர்.&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>54r8sglup3apcuqoeifjnwodqohuq0t</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழக எல்லைப் போராட்டங்கள்.pdf/104</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664439</id>
    <revision>
      <id>1983053</id>
      <parentid>1979196</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T16:32:18Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Nandhini Samundeeswari</username>
        <id>17426</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983053</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="4483" sha1="tesnlg7ko6iwayxhsnopo900j77sor2" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Nandhini Samundeeswari&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;96
ஒரு தனி நாடு, தமிழர் ஒரு தனித் தேசிய இனத்தவர் என்ற வரலாற்று
உண்மைகளைக் கூட அரசியல் நிர்ணய மன்றத்தார் மறந்து விட்டனர்.
அதில் கலந்து கொண்ட தமிழகத்துப் பிரதிநிதிகள் கூட
வற்புறுத்தவில்லை. தமிழ் இனத்துக்கு இழைக்கப்பட்டுள்ள இந்த
அநீதியைத் தவிர்ப்பதற்கான ஒரே வழி தமிழ்மாநிலப் பிரிவினையை
வற்புறுத்துவதும், சுதந்திர சோசலிசத் தமிழ்க் குடியரசை அமைத்துக்
கொள்ள, தமிழினத்துக்கு உரிமை உண்டென்று பிரகடனம்
செய்வதுமாகும். இது காங்கிரசின் அடிப்படைக் கொள்கைக்கு
முரண்பட்டதன்று. காங்கிரஸ் வேண்டுவது ஏதேனும் ஒரு வகையில்
ஐக்கிய இந்தியா. அதை நாம் ஏற்போம். அதே சமயத்தில் மொழி, கல்வி,
தொழில், வர்த்தகம் இவை போன்ற தமிழ்நாட்டின் உயிர்நாடியான
உரிமைகளை விட்டுக் கொடுக்க முடியாதென மறுப்போம். இதுதான்
தேசபக்தி மார்க்கம். இதற்கு மாறுபட்ட ஏகாதிபத்திய முதலாளித்துவ-
பாசிசப் பாதைகளில் அடியெடுத்து வைக்க முடியாதென்று
அழுத்தந்திருத்தமாகத் தீர்மானிக்கும்படி கோவை மாநாட்டினரைக்
கோருகிறோம்”13 என்று தமிழ் முரசின் தலையங்கத்தில் ம.பொ.சி.
குறிப்பிட்டுள்ளார்.
மாநாட்டின் முதல் நாள் நான்கு தீர்மானங்கள்
நிறைவேற்றப்பட்டன. அதின் நான்காவது தீர்மானமாக மொழிவழி
மாகாணக் கோரிக்கை நிறைவேறியது.
மொழிவழி மாகாணப் பிரிவினைத் தீர்மானத்தை எம்.பக்தவச்சலம் படித்தார். 'தமிழர் பெருவாரியாகவுள்ள பிரதேசங்களை
ஒன்றுபடுத்தித் தமிழ் மாகாணம் அமைக்கப்பட வேண்டும்' என்று
அதில் குறிப்பிடப்பட்டிருந்தது. அந்தத் தீர்மானத்தை ஒட்டி,
பக்தவச்சலம் பேசும் போது, ஆந்திரர்கள் சென்னை தமது என்று
கூறுவதை அழுத்தமாகக் கண்டித்ததுடன் 'திராவிடஸ்தான்'
கோரிக்கை மேலும் நாட்டைத் துண்டாடுவதாகும் என்றார்.
தீர்மானம் ஏற்றுக் கொண்ட பிறகு அதில் ஒரு திருத்தத்தை
ம.பொ.சி. குறிப்பிட்டார்.
'குமரி முதல் வேங்கடம் வரையுள்ள தமிழகத்தைத் தனி
மாகாணமாகச் செய்வதுடன் அதில் சோசலிசத் தமிழ்க் குடியரசு
அமைக்க வேண்டும்' என்பது தான் அந்தத் திருத்தம்.&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>tesnlg7ko6iwayxhsnopo900j77sor2</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழக எல்லைப் போராட்டங்கள்.pdf/105</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664440</id>
    <revision>
      <id>1983055</id>
      <parentid>1979197</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T16:37:34Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Nandhini Samundeeswari</username>
        <id>17426</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983055</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="4274" sha1="i7wn5re8ewd1v2jzlts0jr0xw1ox4lt" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Nandhini Samundeeswari&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;95
தமிழ் மாநில காங்கிரஸ் மாநாடு
காங்கிரஸ் கட்சியின் தமிழ் மாநில மாநாடு 1948 ஆம் ஆண்டு
சனவரி 18, 19 தேதிகளில் கோயம்புத்தூரில் நடைபெற்றது. இந்த
மாநாட்டுத் தலைவருக்கான தேர்தலில் காமராசருக்கும் ம.பொ.சி.க்கும்
போட்டி ஏற்பட்டது. போட்டியில் காமராசர் வெற்றி பெற்றார்.
&quot;கோவையில் தமிழ்நாடு காங்கிரஸ் மாநாடு கூடப்போகிறது.
அந்நிய ஆட்சியை வெளியேற்றிய பிறகு கூடும் மாகாண காங்கிரஸ்
மாநாட்டில் இதுவே முதலாவதாகும். எனவே இதில் கலந்து கொள்ளும்
பிரதிநிதிகளின் பொறுப்பு மகத்தானது.
கோவை மாநாட்டினர் தமிழ் வழிப்பட்ட தமிழ் இனத்திற்கு
வாழ்வளிக்கக் கூடிய வேலைத் திட்டங்களை உருவாக்குவார்களென்று
நம்புகிறோம்.
அத்தகைய வேலைத் திட்டம் எதுவாயிருக்க முடியும்?
ஏகாதிபத்தியம் வெளியேறிய அதே கணத்தில் நடந்திருக்க
வேண்டியதும், ஆனால் மேலிடத்தார் நடத்தவும் மனமின்றி மறுக்கவும்
மார்க்கமின்றிக் காலம் கடத்தி வருவதுமான தமிழ் மாநிலப்பிரிவினை,
சுயநிர்ணய வழித் தமிழ்க் குடியரசு அமைத்தல் ஆகியவையாகும்.
தமிழ்நாடு தனி மாநிலமாகும். அதே நேரத்தில் சுதந்திர
சோசலிசத் தமிழ்க் குடியரசு அமைத்துக் கொள்ளும் சுயநிர்ணய
உரிமை தமிழினத்துக்கு உண்டென்று கோவை மாநாட்டினர் வற்புறுத்த
வேண்டும். இந்தியாவின் பூகோள அமைப்புக் காரணமாக மத்தியில்
ஒரே அரசு அமைய வேண்டும் என்பதே காங்கிரசின் கொள்கை.
இதற்குத் தான் காங்கிரஸ்வாதிகள் கட்டுப்பட்டிருக்கின்றனர். இதை
எப்படி அமைப்பது என்ற விஷயத்தில் அபிப்பிராயம் கூற மாகாண
காங்கிரசுக்கு உரிமை உண்டு.
அந்நிய நாட்டு அரசியல் உறவு, இந்தியாவின் பாதுகாப்பு,
போக்குவரத்து ஆகிய பொறுப்புகளை மட்டும் மாகாணங்கள் தம்
விருப்பத்தின் பேரில் விட்டுக்கொடுத்து இந்திய சமஷ்டியை
அமைப்பதே நியாயமான முறை.
இன்று நடப்பதென்ன? பலம் வாய்ந்த மத்திய சர்க்கார் என்ற
பெயரால் மாகாணங்களின் உரிமைகள் பறிக்கப்பட்டுள்ளன. தமிழ்நாடு&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>i7wn5re8ewd1v2jzlts0jr0xw1ox4lt</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழக எல்லைப் போராட்டங்கள்.pdf/106</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664441</id>
    <revision>
      <id>1983056</id>
      <parentid>1979198</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T16:42:16Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Nandhini Samundeeswari</username>
        <id>17426</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983056</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="4065" sha1="b9kafyfbximqy8j51mez9t529fzebmj" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Nandhini Samundeeswari&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;97
மாநாட்டுத் தலைவர் காமராசர் 'கிராமணியார்
திருத்தத்திலுள்ள குமரி முதல் வேங்கடம் வரையிலுள்ள தமிழகம்
அமைய வேண்டும் என்பதை ஏற்றுக் கொள்கிறேன்' என்று
குறிப்பிட்டதுடன் ‘தமிழகத்தில் சோசலிசக் குடியரசு அமைய
வேண்டும்' என்ற பின்பகுதி காங்கிரஸ் காரிய கமிட்டியின்
தீர்மானங்களுக்கு விரோதமாகையால் அதை நான் நிராகரிக்கிறேன்’
என்றார்.
அதன் பிறகு மாநாட்டில் பல்வேறு வாதங்களும்
எதிர்வாதங்களும் எழுந்தன. இறுதியில் மாநாட்டுத் தலைவரின்
தீர்ப்புக்கு உடன்படுவதாகக் குறிப்பிட்டு அந்த வாதத்தை ம.பொ.சி.
முடித்து வைத்தார்.14
தமிழக எல்லை மாநாடு
தமிழகத்தின் எல்லைகளைப் பாதுகாப்பதற்காக ஒரு மாநாடு
நடத்துவதற்கு ம.பொ.சி. திட்டமிட்டார். அதன்படி 1949 ஆம் ஆண்டு
நவம்பர் மாதம் ஐந்தாம் நாள் சென்னையில் உள்ள நேரு
விளையாட்டரங்கில் மாநாடு நடைபெற்றது.
கலைவாணர் என்.எஸ். கிருஷ்ணன், மாநாடு
தொடங்குவதற்கு முன், தமிழ் மாகாணக் கோரிக்கை, தமிழக எல்லைப்
போராட்டம் ஆகியவற்றை ஆதரித்து ஒரு வில்லுப்பாட்டு நடத்தினார்.
அதற்கு உடுமலை நாராயணகவி பாடல்களை எழுதியிருந்தார். எம்.எம்.
தண்டபாணி தேசிகரின் இறைவணக்கப் பாடலுடன் மாநாடு
தொடங்கியது. மாநாட்டில் ஔவை தி.க. சண்முகம் 'பட்டணத்தைப் பறி
கொடுக்காதே! தமிழா, பறி கொடுக்காதே' என்ற பாடலைப் பாடினார்.
வி.எஸ். தியாகராச முதலியார் வரவேற்புரை நிகழ்த்தினார்.
மாநாட்டுத் தலைவராக டாக்டர் ஆர்.கே.சண்முகத்தைச் செட்டிநாட்டு
அரசர் எம்.ஏ. முத்தையா செட்டியார் முன்மொழிந்தார். அவரை வழி
மொழிந்து “தமிழ்த் தென்றல்” திரு.வி. கலியாண சுந்தரனார் பேசினார்.
அவர் தமது பேச்சில் &quot;தலைநகரான சென்னையைக் காப்பதற்கும்
வடக்கு-தெற்கு எல்லைகளை மீட்பதற்கும் என் கெழுதகை நண்பர்
சிவஞானம் அவர்களையே தமிழகத்தார் நம்பியிருக்கின்றனர்” என்று
கூறினார்.&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>b9kafyfbximqy8j51mez9t529fzebmj</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழக எல்லைப் போராட்டங்கள்.pdf/107</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664444</id>
    <revision>
      <id>1983057</id>
      <parentid>1979201</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T16:46:52Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Nandhini Samundeeswari</username>
        <id>17426</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983057</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="4243" sha1="olqw9s9bqwezdthu46xflzmjhbm6feu" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Nandhini Samundeeswari&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;98
&quot;தமிழ் மாநாட்டின் எதிர்காலத்தையொட்டிய பெரிய
பிரச்சினையைப் பற்றி ஆலோசிக்கவே இவ்வளவு பெரிய கூட்டம்
கூடியிருக்கிறது. சுதந்திரப் போராட்டத்தைத் திறம்பட நடத்த காங்கிரஸ்
மாகாணங்களை மொழிவாரியாகப் பிரிக்கச் செய்தார் மகாத்மா காந்தி.
தேச சுதந்திரப் போராட்டத்தில் மகாத்மா தலைமை ஏற்பதற்கு முன்பு
நாட்டில் தேசியக் கிளர்ச்சியும் சுதந்திர தாகமும் இல்லாமல் இல்லை.
ஆனால், அது ஒரு சிலரிடமே இருந்தது. ஏன், ஆங்கிலக் கல்வி
கற்றவர்களிடம் மட்டுமே இருந்தது. பாமர மக்கள் மனதில் சுதந்திர
உணர்ச்சி ஏற்படவில்லை. இதை ஏற்படுத்த மொழிவாரியாக
மாகாணங்களைப் பிரித்துப் பிரசாரம் செய்ய வேண்டும் என்ற
உண்மையை மகாத்மா உணர்ந்தார்.
முப்பது வருஷ காலத்தில் சுதந்திர உணர்ச்சி மக்களிடையே
ஏற்பட்டது ஆங்கிலத்தின் மூலம் பிரச்சாரம் செய்ததால் அல்ல. தமிழ்
மக்களுக்கு அவ்வேட்கையை உண்டாக்கியவை சுப்பிரமணிய பாரதி,
ராமலிங்கம் பிள்ளை ஆகியவர்களின் பாட்டுகளே.
இங்ஙனம் பெற்ற சுதந்திரத்தை மொழியின் மூலமாகத் தான்
காப்பாற்ற முடியும். தமிழ் உணர்ச்சி ஏற்பட்டிருப்பது தேசியத்தின் ஒரு
சிறந்த பலன் என்பதை ஒப்புக் கொள்ளாமல் இருக்க முடியாது. சில
தலைவர்கள் இதை ஒப்புக் கொள்ளாததால்தான் சச்சரவு
ஏற்பட்டிருக்கிறது.
தேசம் சுதந்திரம் அடைந்தவுடன் பாஷா வாரியாக
மாகாணங்கள் பிரிக்கப்படும் என்று நம்பியிருந்தோம்; ஆசைப்பட்டோம்.
அந்த ஆசை வீணாகிவிட்டது. மொழிவாரி மாகாணத்தின்
முக்கியத்துவத்தை உணர்ந்த தலைவர்களே பிரிக்கப்
பயப்படுகிறார்கள். காரணம் என்னவென்று எனக்குத் தெரியவில்லை.
&quot;ஒற்றுமை குலைந்து போய்விடும்&quot; என்று கூறுகின்றனர். என்
அபிப்பிராயம் இதற்கு மாறுபட்டதாகும்.
நாட்டை மொழிவாரி பிரிப்பதை ஒரு நிமிஷ நேரம் கூட ஒத்திப்
போடக்கூடாது. ஒத்திப் போடுவதால், மனவேற்றுமையும் மனக் கசப்பும்
விபரீதமாக முடியும் என்பதே என் அபிப்பிராயம்.&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>olqw9s9bqwezdthu46xflzmjhbm6feu</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழக எல்லைப் போராட்டங்கள்.pdf/108</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664445</id>
    <revision>
      <id>1983058</id>
      <parentid>1979203</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T16:52:34Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Nandhini Samundeeswari</username>
        <id>17426</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983058</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="4520" sha1="ikn4zafi9jmld2c5jnt5enti5228gye" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Nandhini Samundeeswari&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;99
வாழ்க்கையின் எல்லாத் துறைகளிலும் தாய்மொழிக்கு
இடமில்லையென்றால், சுதந்திரத்தால் பலன் இல்லை. தாய்மொழியை
மறந்து, அம்மொழியில் எண்ணவும் சக்தியற்றுப் போயிருக்கும்
இப்போதைய நிலை மாறவேண்டும். தமிழை- தாய் மொழியை
ஒவ்வொருவரும் உணர்ச்சியோடு வளர்க்க வேண்டும்; வாழ்க்கையில்
ஒவ்வொரு துறையிலும் அதை உபயோகிக்க வேண்டும்; சட்ட சபையில்
நாம் தமிழில் தான் பேச வேண்டும்; பொருளாதாரத்தை நாம் தமிழில்
ஆராய வேண்டும்; விஞ்ஞானத்தைத் தமிழில் கற்க வேண்டும்.
மொழிவாரியாக மாகாணங்களைப் பிரிப்பது சம்பந்தமாக
மாறுபட்ட அபிப்பிராயத்தைத் தார் கமிஷன் தெரிவித்திருக்கிறது.
மகாத்மாவை விடவா இந்தக் கமிட்டியினர் அறிவாளிகள்?
இந்தியாவின் சுதந்திரம் நிலை பெற்றதாக இருக்க
வேண்டுமென்றால் மொழி, கலை, கலாச்சார வளர்ச்சிக்கு
இன்றியமையாததான மொழிவாரி அடிப்படையில் மாகாணங்கள்
அமைந்தாக வேண்டும். இதில் தாமதம் ஏற்படுத்தினால் கலகம், சச்சரவு
அதிகமாகும்.
ஆந்திர மாகாணத்தை உடனடியாகப் பிரிக்க முடிவு
செய்திருக்கிறார்கள். ஆந்திரர்களை விட இவ்விஷயத்தில் தமிழர்கள்
ரொம்ப ஆவலுள்ளவர்களாக இருக்கிறார்கள். ஒன்றாகச் சேர்ந்து
வாழ்ந்து வந்தோம். பிரிக்க வேண்டுமென விரும்பும்போது, அதைத்
தவிர்ப்பது சரியல்ல. குடும்பத்தில் வயது வந்த சகோதரர் தனிக்
குடித்தனம் நடத்த இஷ்டப்பட்டால், அவருக்கு வீடு ஏற்பாடு செய்து
பிரித்து அனுப்புவது போல, ஆந்திரர்களை அனுப்பத் தயார்! ஆனால்,
ஆந்திர சகோதரர் பிரிந்து போகும் போது பிதுரார்ஜிதச் சொத்தில் கை
வைக்கப் பார்த்தால், அது திருப்திகரமான நிலையல்ல.
சென்னை நகர் பற்றிச் சர்ச்சை ஏற்பட்டிருக்கிறது. இதற்கு
இதுவரை தமிழர் சொல்லியுள்ள பதிலுக்கு மேல் கூறுவதற்குப் புதிதாக
ஒன்றுமில்லை. நம் நல்ல காலம் காங்கிரஸ் மூவர் கமிட்டி அறிக்கை
வெளியாகியிருக்கிறது. ஆனால், அதற்கு வியாக்யானம் கூறப்
புறப்பட்டிருக்கிறார்கள். டாக்டர் பட்டாபி சீதாராமையா கூறும்
வியாக்யானம் அவரை அறிந்தவர்களுக்கு ஆத்திரத்தை அளிக்காது.&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>ikn4zafi9jmld2c5jnt5enti5228gye</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழக எல்லைப் போராட்டங்கள்.pdf/109</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664446</id>
    <revision>
      <id>1983059</id>
      <parentid>1979204</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T16:56:59Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Nandhini Samundeeswari</username>
        <id>17426</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983059</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="4218" sha1="hhttzgwaek0wr79lfm4m6kb7r29knj0" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Nandhini Samundeeswari&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;100
வியாக்யான அபத்தம் ஒருபுறமிருக்க, ராஷ்டிரபதி பதவி வகிக்கும்
ஒருவர் இப்படி, அப்பதவியின் அந்தஸ்துக்கேற்ப நடக்காமல்
போவதைக் கண்டு வெட்கப்படுகிறோம்.
பம்பாயை வேண்டுமானால், தனி மாகாணமாக்கலாம். ஆனால்
சென்னை நகர் விஷயம் அப்படியல்ல. தமிழர் வாழ்க்கையோடு அது
ஐக்கியப்பட்டிருக்கிறது. ஆந்திரர்கள் சென்னை மீது கொண்டாடும்
உரிமையைக் கைவிட வேண்டும். அப்படியானால், வேறு எந்த
மாகாணத்தோடு சென்னை சேருவது ? தமிழ் மாகாணத்தில் தான்
என்பது மூவர் குழுவின் கருத்து என்பதில் சந்தேகமில்லை.
சித்தூர் பற்றித் தமிழர்கள் கிளர்ச்சி செய்கிறார்கள். இது,
வடக்கெல்லை. தெற்கு-மேற்கு எல்லை என்ன ? நாஞ்சில் நாட்டை நாம்
எப்படி மறக்க முடியும் ? தனி மாகாணம் நிர்ணயிக்கும் போது அந்த
மாகாணத்தோடு சேர வேண்டிய பிரதேசங்களுக்காக நாம் போராடியே
தீருவோம். ஆகவே, அப்பிரதேச மக்கள் பயப்பட வேண்டியதில்லை.”15
என்று டாக்டர் ஆர்.கே. சண்முகம் தமது தலைமை உரையில் கூறினார்.
&quot;தமிழகம் வடக்கே திருப்பதியையும் தெற்கே
குமரி முனையையும் தனது புராதன
எல்லைகளாகக் கொண்டு விளங்குகிறது.
இதைப் பற்றி எழுந்துள்ள தகராறுகளை
விசாரித்துத் தீர்ப்பு வழங்க மத்திய அரசு ஓர்
எல்லைக் கமிஷனை நியமிக்க இம்மாநாடு
கோருகிறது. &quot;16
என்னும் தீர்மானத்தை ம.பொ.சி. படித்தார். தீர்மானத்தை ஆதரித்து
வடக்கு எல்லைப் பாதுகாப்புக் குழுவின் சார்பில் ஆசிரியர்
மங்கலங்கிழார் பேசினார். திருவிதாங்கூர்த் தமிழ்நாடு காங்கிரசின்
தலைவர் நேசமணி தென்எல்லைப் போராட்டக் குழுவின் சார்பில்
தீர்மானத்தை ஆதரித்துப் பேசினார்.
தமிழ் வளர்ச்சிக் கழகம்
வடக்கு எல்லையாகிய வேங்கடத்தைத் தமிழ்நாட்டுடன்
சேர்க்க வேண்டும் என்றால் தமிழ் மக்களுக்கு முதலில் தமிழ் உணர்வு
ஏற்பட வேண்டும். எனவே திருத்தணியில் தமிழ் வளர்ச்சிக் கழகம் 1949
ஆம் ஆண்டு அக்டோபர் மாதம் ஆறாம் நாள் தொடங்கப்பட்டது.&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>hhttzgwaek0wr79lfm4m6kb7r29knj0</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:வாழ்வியற் களஞ்சியம் 3.pdf/985</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664461</id>
    <revision>
      <id>1982932</id>
      <parentid>1982639</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T12:35:03Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Booradleyp1</username>
        <id>1964</id>
      </contributor>
      <origin>1982932</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="10486" sha1="h1yxcbl902h7h9v01saqe9teawrvacx" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;3&quot; user=&quot;Booradleyp1&quot; /&gt;{{rh|இராசகட்டம்‌|953|இராசகிரி}}&lt;/noinclude&gt;களும் முத்திரையிடப்பட்ட பொருள்களும் கருப்பு மட்கலன்களும் சிவப்பு மட்கலன்களும் பெருமளவில் கிடைத்தன. இக்காலத்தைச் சார்ந்த புத்தரின் சுடுமண் பொம்மைகள் வனப்பு மிக்கவை. சமையலறையொன்றில் உலை அடுப்பும் சாடிகள் பலவும் கண்டுபிடிக்கப்பட்டன. ஒரு குடுவையில் மனித எலும்புக் கூடும் தானியங்களும் சிப்பிகளும் காணப்பட்டன. எரிந்த பின்னர்க் கிடைத்த எலும்புகளைச் சேகரித்து இக்குடுவையில் வைத்துப் புதைத்துள்ளனர்.

ஐந்தாம் பண்பாட்டுக்காலம் கி.பி. 700 முதல் கி.பி. 1200 வரையாகும். இக்காலத்தைச் சார்ந்த சில கோயில்களின் இடிபாடுகள் அகழாய்வில் கிடைத்தன.

ஆறாம் பண்பாட்டுக் காலம் கி.பி. 1200 முதல் கி.பி. 1700 வரையாகும். ஆறாம் பண்பாட்டுக் காலத்தில் சூர் மரபைச் சார்ந்த அரசர் இசுலாம் சா (கி.பி. 1545–54) வின் நாணயங்களும் அக்பரின் (கி.பி. 1556 – கி.பி. 1605) நாணயங்களும் கிடைத்தன. இவையெல்லாம் இந்நகரத்தின் தொன்மைச் சிறப்பை விளக்குகின்றன.

&lt;b&gt;இராசகட்டம்{{sup|2}}&lt;/b&gt; தில்லி மாநகரில் காந்தியடிகளின் நினைவுச் சின்னம் அமைக்கப்பட்டுள்ள இடம். காந்தியடிகள் 1948–ஆம் ஆண்டு சனவரி மாதம் 30–ஆம் நாள் கொடியவன் ஒருவனால் கட்டுக்கொல்லப்பட்டார். அவருடைய திருவுடல் அடுத்த நாள் இயமுனை ஆற்றங்கரையில் எரியூட்டப்பட்டது. அடிகளாரின் எரியூட்டப்பெற்ற இடத்திற்கு இராசகட்டம் (Rajghat) என்று பெயரிட்டுள்ளார்கள். செங்கோட்டைக்கு அண்மையில் உள்ள இராசகட்டம் காந்தியடிகளின் நினைவுப் பூங்கா போன்று அமைக்கப்பட்டுள்ளது. பெரும் நிலப்பரப்பில் காந்தியடிகளின் பூதவுடல் எரிக்கப்பட்ட இடத்தில் நாளும் ஒளியுடன் எரிந்து கொண்டிருக்கும் நந்தா விளக்கு போன்ற மின் சாதனம் ஒன்று பொருத்தப்பட்டுள்ளது. இராச கட்டத்தில் காந்தியடிகளின் சமாதி பரந்த மேட்டில் அமைக்கப்பட்டு அதனைச் சுற்றிலும் அழகான புல் தரைகளும் மலர்த்தோட்டமும் உருவாக்கப்பட்டுள்ளன. தில்லி மாநகருக்குச் சுற்றுலாச் செல்வோர் தவறாது இராசகட்டம் சென்று இந்தியாவின் விடுதலைக்குப் பாடுபட்ட தேசத் தந்தைக்கு அஞ்சலி செலுத்துகிறார்கள்.

இராசகட்டத்தை அடுத்து சவகர்வால் நேருவை எரிந்த இடத்தைச் சாந்தவனம் என்றும் அதனை அடுத்து இலால்பகதூர் சாத்திரியை எட்டிய இடத்தை விசயக்கட்டம் என்றும் குறிப்பிடுகிறார்கள்.

இந்திய மக்களின் நல்வாழ்வுக்காக வாழ்ந்து இன்னுயிர் ஈந்த காந்தியடிகளுக்கு இராசகட்டம் அமைதி கொடுக்கும் அழகிய நினைவுச் சின்னம்.

இராசகட்டம்{{sup|3}} மராத்திய வீரர் சத்திரபதி சிவாசியின் தலைநகரம். இது மேற்குத் தொடர்ச்சி மலையில் புனே நகரிலிருந்து ஏறத்தாழ 100 கி.மீ. தொலைவில் அமைந்துள்ளது. இராசகட்டத்தை (Rajgad) அடைவது எளிதன்று. குறுகலான் மலைப்பாதையின் வழியாகத்தான் இதனைச் சென்றடைய முடியும். மகது (Mahad) என்னும் நகரத்தின் வழியாக இதனைச் சென்றடையலாம். சிவாசி அரண்மனையின் அழிவுச் சின்னங்களையும் அவருடைய தர்பார் மன்றத்தையும் இன்றும் இங்குக் காணலாம்.

இராசகட்டத்தின் அருகில் பெரும் ஏரியொன்று உள்ளது. இராசகட்டத்தில்தான் சிவாசி கி.பி. 1674–ஆம் ஆண்டு சூன் மாதம் 1690–ஆம் நாள் சத்திரபதியாக (முடிமன்னராக) முடிசூட்டிக் கொண்டார். சிவாசியின் கல்லறையும் இங்குத்தான் உள்ளது. மராத்தியர்களும் மற்றவர்களும் இந்நாளை இந்து சாம்ராச்சிய நாளாக இன்றும் கொண்டாடி வருகிறார்கள். பாலகங்காதர திலகர் இந்தியா அயலாராட்சியில் சிக்கியிருந்தபோது இந்த நாளை எழுச்சி நாளாகக் கொண்டாடும்படி வேண்டினார்.
&lt;section end=&quot;இராசகட்டம்‌&quot;/&gt;
&lt;section begin=&quot;இராசகிரி&quot;/&gt;
{{dhr}}
{{larger|&lt;b&gt;இராசகிரி&lt;/b&gt;}} பீகார் மாநிலத்தின் தலைநகரான பாட்னாவிற்குத் தென்கிழக்கே 100 கி.மீ. தூரத்தில் அமைந்துள்ள வரலாற்றுப் புகழ் வாய்ந்த தொன்மையான நகரம். இது இராசகிருகம் (Rajagriha) என்றும் கூறப்படுகிறது. இதிகாசங்களில் ஒன்றான மாபாரதம் இந்நகரைப் பாண்டவர்களின் பகைவரான சராசத்தன் (Jarasandha) என்பவன் ஆட்சிபுரிந்து வந்தான் எனத் தெரிவிக்கிறது. கல்வெட்டுகளும் புத்தமத நூல்களும் மகதநாட்டின் தலைநகரமாக இராசகிரி (Rajgir) இருந்ததாகவும், பிம்பிசாரர் (கி.மு. 543–491) அசாதசத்துரு (கி.மு. 491–459) போன்றோர் காலத்தில் புத்தர் அடிக்கடி இந்நகருக்குச் சென்றதாகவும் குறிப்பிடுகின்றன. புத்தர் இறந்தபின் புத்தமதத்தின் முதல் பேரவைக் கூட்டம் (First Buddhist Council) இங்குக் கூடியது. புத்தரைப் போலவே சமண மதத்தின் கடைசி தீர்த்தங்கரராக விளங்கிய மகாவீரரும் இந்நகருக்கு அடிக்கடி சென்றுள்ளார். இந்நகரம் சமண மதத்தின் இருபதாம் தீர்த்தங்கரரான முனி சவ்ரதா (Muni Suvrata) பிறந்த ஊராதலால் சமணர்களின் புண்ணிய இடமாகக் கருதப்படுகிறது. இன்னும் இங்குச் சமணக் கோவில் ஒன்று உள்ளது.

இந்தியத் தொல்லியல் பரப்பாய்வுத் துறையினர் 1905–இல் இந்நகரில் அகழாய்வு மேற்கொண்டனர். இவ்வகழாய்வில் மலைகளுக்கிடையே சூழப்பட்ட&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>h1yxcbl902h7h9v01saqe9teawrvacx</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:வாழ்வியற் களஞ்சியம் 3.pdf/986</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664462</id>
    <revision>
      <id>1982934</id>
      <parentid>1979291</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T12:41:07Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Booradleyp1</username>
        <id>1964</id>
      </contributor>
      <comment>/* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை */</comment>
      <origin>1982934</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="8394" sha1="1o871k6tyypgmcwoa5bdcxzasuc8b22" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;3&quot; user=&quot;Booradleyp1&quot; /&gt;{{rh|இராசகட்டம்‌|954|இராசகட்டம்‌}}&lt;/noinclude&gt;{{dhr}}
{{Css image crop
|Image = வாழ்வியற் களஞ்சியம் 3.pdf
|Page = 986
|bSize = 480
|cWidth = 174
|cHeight = 219
|oTop = 79
|oLeft = 55
|Location = center
|Description = 
}}
{{center|மலைகளுக்கிடையேயுள்ள மதிற்சுவர் – இராசகிரி.}}

40 கி.மீ. சுற்றளவு கொண்ட சிறு கற்களால் எழுப்பப்பட்ட மதிற்சுவர் ஒன்று கண்டுபிடிக்கப்பட்டது. இதைத் தவிர உயர்குடியினர் வசிக்கும் கோட்டைப்பகுதி (Citadel) ஒன்றும் கண்டுபிடிக்கப்பட்டது. புதிய இராசகிருகம் (New Rajagriha) என்னும் கோட்டை ஒன்றும் இந்நகரில் உள்ளது. இது அசாத சத்துருவினால் கட்டப்பட்டது. பழைய கோட்டைக்குள் சதுர வடிவிலான கட்டடம் ஒன்றும் கண்டுபிடிக்கப்பட்டது. இதில் அசாதசத்துரு தன் தந்தையான பிம்பிசாரனைச் சிறைவைத்தான் என்று அறிஞர்கள் கருதுகின்றனர். இரகுபீர் சிங்கு (Ragubir Singh) என்பவர் தலைமையில் அசாத சத்துருவால் கட்டப்பட்ட புதிய இராசகிருகத்தின் கோட்டைச் சுவர் அகழாய்வு செய்யப்பட்டது. இக்கோட்டைச் சுவர் முதலில் மண்சுவரால் கட்டப்பட்டுப் பின் செங்கல்லால் பிற்காலத்தில் உறுதி செய்யப்பட்டது. பின்னர், இதைச் செங்கற்களைக் கொண்டு மேலும் உயரமாக்கினர்.

புத்தரின் சிறந்த உறைவிடமாக விளங்கிய கிரிதரக்கூடக்குன்று (Gridhrakuta Hill) இந்நகரில் உள்ளது. இங்குத்தான் அசாதசத்துரு புத்தரைச் சந்தித்திருக்கக் கூடும். இந்தக் குன்றிற்குச் செல்லும் பாதையைப் பிம்பிசாரர் அமைத்தார் என்று சர் சான் மார்சல் கருதுகிறார். இதற்கருகில் உள்ள சீவகாம்ரவனம் (Jivakamravana) என்ற இடத்தில் பிம்பிசாரரின் அரசமருத்துவராக இருந்த சீலிகா என்பவர் புத்தர் தங்குவதற்காக எழுப்பிய நீள்வட்ட வடிவம் கொண்ட தங்கும் விடுதி ஒன்றும் கண்டுபிடிக்கப்பட்டது. இதற்கருகில் தென்புறத்தில் கல்லினால் எழுப்பப்பட்ட சுவர் சுமகதா (Sumagadha) என்ற தொன்மையான ஏரியின் கரையாக இருந்திருக்க வேண்டும். இதைத் தவிர மணியார்–மத்து (Maniyar–math) என்று சொல்லப்படும் நீள் உருளை (Cylinderical) வடிவச் செங்கற் கட்டடம் ஒன்றும் உள்ளது. இதனைச் சுற்றிக் கல்லினாலான சுற்றுச் சுவர் உள்ளது. இக்கட்டடம் குப்தர் காலம் வரை பலமுறை விரிவுபடுத்தப்பட்டது. இதைச் சுற்றிலும் சுவர் மாடங்கள் உருவாக்கப்பட்டு இதில் சுதையிலான இந்துமதக் கடவுளின் சிற்பங்கள் வைக்கப்பட்டுள்ளன. ‘மணி நாகம்’ என்ற பெயர் பொறிப்புடன் கூடிய நாக வடிவம் கொண்ட சிற்பம், இச்சிற்பங்களுள் குறிப்பிடத்தக்கதொன்றாகும். இராசகிருகத்தில் ஒரு நாகத் தெய்வம் இருந்ததாக மாபாரதம் குறிப்பிடுகிறது.

வைபாரா (Vaibhara) என்ற குன்றின்மீது கல்லால் எழுப்பப்பட்ட மாசான் (Machan) அல்லது சரா சந்ததா–கி–பாய்தக்கு என்று சொல்லப்படும் கட்டடம் உள்ளது. இது புத்தமத நூல்களில் காணப்படும் பிப்பலா (Pippala) என்பவரின் இருப்பிடமாகும். இதனருகில் சப்தபாரனி (Suptuparni) என்றும் குகைகள் காணப்படுகின்றன. இங்குத்தான் முதல் புத்தமதப் பேரவைக் கூட்டம் கூடியது. இக்குன்றின் வடபுறத்தில் வேணுவனம் (Venuvana) என்னும் இடத்தில் கரண்ட குளம் (Karanda tank) உள்ளது. இக்குளத்திற்கு அருகில் அகழாய்வில் எண்ணற்ற தூபிகளும் சிற்பங்களும் கிடைத்தன.

ஏ. கோசு (A. Gosh) என்பவர் இந்நகரில் அகழாய்வினை மேற்கொண்டு நான்கு பண்பாட்டுக் காலங்களைக் கொண்ட வாழ்விடத்தைக் கண்டுபிடித்தார். முதற் பண்பாட்டுக்கால மண் அடுக்குகளில் சிவப்பு நிற மட்பாண்டங்களும், இரண்டாம் பண்பாட்டுக் கால மண்ணடுக்குகளில் கி.மு. 6–ஆம் நூற்றாண்டைச் சார்ந்த வடக்கத்திய பளபளப்பான கருப்புநிற (Northora Black Polished Ware) மட்பாண்டங்களும் கிடைத்தன. மூன்றாம் பண்பாட்டுக் காலம் கி.மு. 5–ஆம் நூற்றாண்டு முதல் கி.பி. 2–ஆம் நூற்றாண்டு வரையுள்ள காலக்கட்டத்தினைச் சார்ந்ததாகவும், நான்காம் பண்பாட்டுக்காலம் கி.பி. 2–ஆம் நூற்றாண்டுகளுக்குப் பிற்பட்ட வரலாற்றுக் காலத்தைச் சார்ந்ததாகவும் உள்ளன. இரண்டாம் பண்பாட்டுக் கால மக்கள் இறந்தவர்களை எரித்துப் பின் அவர்கள் சாம்பலைத் தாழியில்&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>1o871k6tyypgmcwoa5bdcxzasuc8b22</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:வாழ்வியற் களஞ்சியம் 3.pdf/987</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664464</id>
    <revision>
      <id>1982937</id>
      <parentid>1979294</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T12:46:53Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Booradleyp1</username>
        <id>1964</id>
      </contributor>
      <comment>/* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை */</comment>
      <origin>1982937</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="10563" sha1="4220w3vt06pxczt52fl045x4pioyxav" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;3&quot; user=&quot;Booradleyp1&quot; /&gt;{{rh|இராசகுரு|955|இராசகேசரி}}&lt;/noinclude&gt;இட்டுப் புதைக்கும் வழக்கத்தினைக் கொண்டிருந்தனர்.
{{Right|&lt;b&gt;கே.இரா.&lt;/b&gt;}}
&lt;section end=&quot;இராசகட்டம்‌&quot;/&gt;
&lt;section begin=&quot;இராசகுரு&quot;/&gt;
{{dhr}}
{{larger|&lt;b&gt;இராசகுரு (1908–31)&lt;/b&gt;}} இருபதாம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில் இந்தியாவில் வாழ்ந்த புரட்சிவாதிகளுள் ஒருவர். இவர் பகத்சிங்கு, சுகதேவ் ஆகியோருடன் இணைத்துப் பேசப்படுவார். சிவராம் அரி இராசகுரு (Shivaram Hari Rajguru) என்பது இவருடைய முழுப்பெயர்.

இராசகுரு மகாராட்டிர மாநிலம் புனே மாவட்டத்தில் கேது (Khed) என்னும் ஊரில் 1908–ஆம் ஆண்டு பிறந்தார். புனேயில் இவர் தம் சகோதரருடன் தங்கியிருந்தார். இந்திய விடுதலைக்குப் போராடிய புரட்சிவாதிகளுக்கு வீட்டுச் சூழல் ஏற்புடையதாக இருக்கவில்லை. சந்திரசேகர ஆசாது (Chandrasekafa Azad) போன்ற புரட்சிவாதிகளும் அத்தகைய சூழலில் வாழ்ந்தவர்களே.

இராசகுரு வடமொழியைக் கற்க வாரணாசி சென்றார். அங்குத் தருக்கசாத்திரத்தில் ‘மத்தியமா’ (Madyama) என்னும் தேர்வில் வெற்றிபெற்றார். இவருக்கு இளம் பருவத்திலேயே உடல் வலிமையைப் பெருக்கும் ஆர்வம் மிகுந்திருந்தது. விநாயக தாமோதர சாவர்க்கரின் தமையனார் கணேச தாமோதர சாவர்க்கர் என்பார் அமராவதியில் உடற்பயிற்சிச் சாலை ஒன்றை நிறுவியிருந்தார். கணேச சாவர்க்கருக்குப் பாபாராவ் சாவர்க்கர் என்னும் பெயருமுண்டு. இராசகுரு அங்கு நடைபெற்ற உடற்பயிற்சி வகுப்புகளில் சேர்ந்து திறமையாக அதனைக் கற்று முடித்தார்.

வாரணாசியில் கல்வி கற்றபோது இவருக்குச் சந்திரசேகர ஆசாதுடன் தொடர்பு ஏற்பட்டதால் இவரும் புரட்சி இயக்கக் கருத்துகளால் ஈர்க்கப்பட்டார். அக்காலத்தில் புரட்சிவாதிகளின் இயக்கமாயிருந்த இந்துசுத்தான் சோசியலிசுட்டு மக்களாட்சிப் படை (Hindusthan Samajwadi Prajatantra Sena) என்னும் இயக்கத்தில் சேர இராசகுருவுக்கும் அனுமதி கிடைத்தது. உடனே புரட்சிப் பணியில் இவர் தீவிரமாக இறங்கினார். புரட்சி இயக்கத்தில் சேர்ந்துகொண்டதும் இவர் தம் பெயரை எம். இரகுநாது என்று மாற்றிக்கொண்டார். புரட்சிப் பணிக்காக இவர் தில்லி, இலாகூர் போன்ற இடங்களுக்குப் பயணம் செய்தார். இராசகுரு நாகபுரி, அமராவதி போன்ற ஊர்களில் தங்கியிருந்தபோது இவருக்கு ஆர்.எசு.எசு (R.S.S.) இயக்கத்தோடும் தொடர்பு ஏற்பட்டது. இலாகூரில் 1928–ஆம் ஆண்டு நவம்பர் மாதத்தில் நடைபெற்ற வங்கிக் கொள்ளையொன்றில் இராசகுருவும் பங்கு பெற்றார்.

சாலியன்வாலாபாகு படுகொலையில் இலாலா இலசபதிராய் அடிபட்டுச் சில நாட்களுக்குப் பின்னர்க் காலமானார். இலசபதிராய் இறப்பிற்கு ஆங்கிலேயரே காரணம் எனக் கருதிய புரட்சிவாதிகள் பழிக்குப் பழி வாங்க உறுதிபூண்டனர். பகத்சிங்கு, சுகதேவ், இராசகுரு ஆகிய மூவரும் 1928–ஆம் ஆண்டு திசம்பர் மாதம் 17–ஆம் தான் இலாகூர் காவல் நிலையத்தின் எதிரில் சாண்டர்சு (Saunders) என்னும் வெள்ளையனைக் கொல்லத் திட்டம் தீட்டினர். சாண்டர்சு கொலைக்கு இராசகுருவே காரணமாயிருந்தார் என்பது குறிப்பிடத்தக்கது. இவர் பிடிபட்டுச் சிறையில் அடைக்கப்பட்டார். சாண்டர்சு கொலை வழக்கில் பகத்சிங்கு, சுகதேவ், இராசகுரு ஆகிய மூவருக்கும் தூக்குத் தண்டனை என்று நீதிமன்றத் தீர்ப்பு 1930–ஆம் ஆண்டு அக்டோபர் மாதம் 7–ஆம் நாள் வெளியாயிற்று. இம்மூவரும் 1931–ஆம் ஆண்டு மார்ச்சு மாதம் 23–ஆம் நாள் இலாகூர் சிறையில் தூக்கிலிடப்பட்டனர்.
&lt;section end=&quot;இராசகுரு&quot;/&gt;
&lt;section begin=&quot;இராசகேசரி&quot;/&gt;
{{dhr}}
{{larger|&lt;b&gt;இராசகேசரி:&lt;/b&gt;}} இடைக்காலச் சோழப் பேரரசில் விளங்கிய சோழமன்னர்கள் தம் பெயர்க்கு முன்னர்ச் சூட்டிக் கொண்ட பட்டப் பெயர்களுள் ஒன்று. இராசகேசரி, பரகேசரி என்னும் பட்டங்களை இச்சோழ வேந்தர்களில் தந்தையும் மைந்தனும் மாறி மாறிச் சூட்டிக் கொண்டனர் எனத் தெரிகிறது. தந்தை இராசகேசரிப் பட்டம் புனைந்தால் மைந்தன் பரகேசரிப் பட்டம் புனைவது மரபு. ஒரே பெயருடைய சோழ அரசர்களின் காலத்தினை உறுதிப்படுத்துதற்கு இப்பட்டங்களும் ஓராற்றால் உதவியுள்ளன. இராசகேசரி என்னும் பெயர் அரசசிங்கம் எனப் பொருள்படும். ஆதித்த சோழனின் (கி.பி. 897) திருக்கழுக்குன்றக் கல்வெட்டு அம்மன்னனை இராசகேசரி பன்மன் என்று குறிப்பிடுகிறது. இப்பட்டங்களை முறையாகச் சூடிக் கொள்ளும் வழக்கம் கி.பி. 985–இல் முடிசூடிய முதலாம் இராசராசன் காலத்தில் தோன்றியதாகத் தெரிகிறது. தமிழக வேந்தர்களின் கல்வெட்டுகளில் மெய்க்கீர்த்தி என்னும் பகுதியைத் தொடங்கியவன் இவ்விராசராசனே ஆவான். இவனுடைய கல்வெட்டுகள் மங்கல வாசகத்தை அடுத்து அமையும் மெய்க்கீர்த்தியின் இறுதிப் பகுதி ‘கோராசகேசரி பன்மரான இராசராச தேவர்க்கு யாண்டு’ என்று பொறிக்கப்பட்டுள்ளது. பரகேசரிப் பட்டம் புனைந்தோர்க்கு இப்பகுதி ‘கோப் பரகேசரி பன்மரான’ என்று அமைந்துள்ளது.

மாமன்னன் இராசராசனின் ஆட்சிக் காலத்தில் அரண்மனைப் பண்டாரத்தில் நெல் முதலியன அளக்கும் மரக்காலுக்கும் இராசகேசரி என்ற பெயர் இருந்து வந்துள்ளது. இம்மன்னன் கட்டிய தஞ்சைப்&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>4220w3vt06pxczt52fl045x4pioyxav</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:வாழ்வியற் களஞ்சியம் 3.pdf/988</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664512</id>
    <revision>
      <id>1982939</id>
      <parentid>1979348</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T12:54:10Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Booradleyp1</username>
        <id>1964</id>
      </contributor>
      <comment>/* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை */</comment>
      <origin>1982939</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="11434" sha1="ti1ih720an8vzq5kdmch30wj0ldpvsl" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;3&quot; user=&quot;Booradleyp1&quot; /&gt;{{rh|இராசகேசரிநல்லூர்‌ ...... பாதம்|956|இராசகோபாலன்‌, கு.ப.}}&lt;/noinclude&gt;பெரியகோயில் பண்டாரத்தில் அளப்பதற்குப் பயன்பட்ட மரக்கால் ஆடவல்லான் என வழங்கப்பட்டது என்றும், அது இராசகேசரி மரக்காலொடு ஒத்த அளவுடையது என்றும் கல்வெட்டுகளினால் அறிய முடிகிறது.
&lt;section end=&quot;இராசகேசரி&quot;/&gt;
&lt;section begin=&quot;இராசகேசரி நல்லூர் கிழவன் காறாயில் எடுத்த பாதம்&quot;/&gt;
{{dhr}}
{{larger|&lt;b&gt;இராசகேசரி நல்லூர் கிழவன் காறாயில் எடுத்த பாதம்&lt;/b&gt;}} முதலாம் இராசராசப் பெருமன்னனின் ஆட்சிக் காலத்தில் (கி.பி. 985–1014) அரசியல் அதிகாரியாகப் பணிபுரிந்தவன். இவன் அவ்வேந்தனது அவையில் திருமந்திர ஓலை எழுதும் அதிகாரியாக இருந்தான். இவ்வதிகாரி அருமொழி தேவ வளநாட்டின் கண்ணுள்ள இங்கண் நாட்டிலுள்ள இராசகேசரி நல்லூரினன் என்பதனைக் கீழ்வரும் கல்வெட்டுச் செய்தியால் அறியலாம். ‘சிரீஇராஜராஜ தேவர்க்குத் திருமந்திர ஓலையெழுதும் அருமொழி தேவ வளநாட்டு இங்கண் நாட்டு இராஜகேசரி நல்லூர் கிழவன் காறாயில் எடுத்த பாதம்’. இவன் இராசகேசரி நல்லூருக்குத் தலைவன் என்பதும் அறியப்படுகின்றது.
&lt;section end=&quot;இராசகேசரி நல்லூர் கிழவன் காறாயில் எடுத்த பாதம்&quot;/&gt;
&lt;section begin=&quot;இராசகோபால பிள்ளை, கோமளபுரம்&quot;/&gt;
{{dhr}}
{{larger|&lt;b&gt;இராசகோபால பிள்ளை, கோமளபுரம்,&lt;/b&gt;}} கி.பி. 19–ஆம் நூற்றாண்டில் சென்னைக் கோமளீசுவரன் பேட்டையில் வாழ்ந்த தமிழ்ப் புலவர்; வடுகு யாதவ குலத்தவர்; அரசாங்கக் கல்லூரிகளில் தமிழாசிரியராகப் பணியாற்றியவர். இவர் வினோத ரச மஞ்சரி என்னும் நூலை ஆக்கிய அட்டாவதானம் அ. வீராசாமிச் செட்டியாரிடத்தும் அட்டாவதானம் சபாபதி முதலியாரிடத்தும் பயின்றவர். தொடக்கக் காலத்தில் இவர் பள்ளியில் தமிழ்ப் புலவராகப் பணி புரிந்தார். தொல்காப்பியச் சேனாவரையர் உரையினை முதன்முதல் அச்சுருவில் செம்மையுறக் கொண்டுவந்தவர் இவரே. இலக்கணச் சுருக்கம் என்னும் நூலை வெளியிட்டபோது (1876) இவர் மாநிலக் கல்லூரியில் தமிழ் ஆசிரியராகப் பணிபுரிந்து வந்துள்ளார். பின்னர்க் கி.பி. 1880–இல் வெளியிட்ட நன்னூற்காண்டிகை உரைப் பதிப்பினால் சைதை ஆசிரியர் கல்லூரி, மாநிலக் கல்லூரி, சென்னைப் பல்கலைக் கழகத் தமிழ்த் துறை ஆகிய இடங்களில் பணிபுரிந்தமையினை உணரமுடிகிறது. மாணவர் நலங்கருதி அவர்களுக்குப் பயன்படும் வகையில் வினா விடை முறையில் பல நூல்களை இயற்றியுள்ளார்.

நாலடியார், நளவெண்பா, திருவாய்மொழி ஆகிய நூல்களுக்குச் சிறந்த உரையெழுதிப் பதிப்பித்துள்ளார். தென்திருப்பதிப் புராணம், திருநீல கண்டநாயனார் விலாசம், வில்லிபுத்தூரார் பாரதம், தொல்காப்பியச் சொல்லதிகாரம் சேனாவரையர் உரை ஆகிய நூல்களை அழகுறப் பதிப்பித்துள்ளார். இவர்தம் நூல்கள் பின்னர், சி.வை. தாமோதரம் பிள்ளையாலும் மற்றுஞ்சிலராலும் பதிப்பித்து வெளியிடப்பட்டுள்ளன. மகாவித்துவான் மயிலை சண்முகம்பின்னை இவர் தம் மாணாக்கராவார்.
&lt;section end=&quot;இராசகோபால பிள்ளை, கோமளபுரம்&quot;/&gt;
&lt;section begin=&quot;இராசகோபால முதலியார், பி.எஸ்.&quot;/&gt;
{{dhr}}
{{larger|&lt;b&gt;இராசகோபால முதலியார், பி.எஸ்.&lt;/b&gt;}} கி.பி. 19–ஆம் நூற்றாண்டில் வாழ்ந்த தமிழ்ப் புலவர்களுள் ஒருவர்; தமிழும் ஆங்கிலமும் நன்கு கற்றவர். இருவர் உரையாடுங்கால் பயன்படுத்தத்தக்க ஆயிரம் தமிழ்ச் சொற்றொடர்களைத் தேர்ந்தெடுத்துத் தொகுத்து உரோமன் எழுத்துகளில் இவர் வெளியிட்டுள்ளார். ஆங்கில ஆட்சி நிலவியபோது, ஆட்சியின் பொதுப்பணித்துறையில் ஈடுபட்டுள்ள தமிழினைத் தாய் மொழியாகக் கொண்டிராத அலுவலர்களுக்கு இந்நூல் மிகவும் பயன்படத்தக்கதாக அமைந்திருந்தது. சொற்றொடர்களோடு தேர்ந்தெடுத்த 30 கதைகள் ஆங்கிலத்தில் மொழி பெயர்க்கப்பட்டு இந்நூலில் சேர்க்கப்பட்டிருந்தன. இக்கதைகள் கதாமஞ்சரி என்னும் நூலிலிருந்து எடுக்கப்பட்டன. இராசகோபால முதலியார் என்னும் பெயரில் புதுச்சேரியில் வாழ்ந்த வேறொரு புலவர் திருவேங்கடமாலை என்னும் நூலுக்கு உரை வரைந்து வெளியிட்டுள்ளார்.
&lt;section end=&quot;இராசகோபால முதலியார், பி.எஸ்.&quot;/&gt;
&lt;section begin=&quot;இராசகோபாலன், கு.ப.&quot;/&gt;
{{dhr}}
{{larger|&lt;b&gt;இராசகோபாலன், கு.ப. (1902–1944)&lt;/b&gt;}} தமிழ்ச் சிறுகதைத் துறையின் முன்னோடிகளுள் ஒருவர். இவர் கு.ப.ரா. என்னும் சுருக்கப் பெயரில் நன்கு அறிமுகமானவர். இவர் 1902–ஆம் ஆண்டு பிறந்தார்; தெலுங்கினைத் தாய்மொழியாகக் கொண்ட ‘கர்ணகம்மா’ என்னும் வகுப்பினைச் சேர்ந்த இவர்தம் முன்னோர் பல ஆண்டுகளாகத் தமிழ் நாட்டையே தாயகமாகக் கொண்டு வாழ்ந்தவர்கள். திருச்சிராப்பள்ளி மாவட்டத்திலுள்ள கொண்டையம் பேட்டையில் இவர் பள்ளிக் கல்வி பயின்றார். பின்னர்த் திருச்சி தேசியக் கல்லூரியிலும், கும்பகோணம் அரசுக் கல்லூரியிலும் முறையே ‘இண்டர்மீடியட்’, ‘பி.ஏ.’ வகுப்புகளில் பயின்று தேர்ச்சி பெற்றார். இவர் 1925–ஆம் ஆண்டு திருமணம் செய்து கொண்டார். சில ஆண்டுக் காலம் மதுரை மாவட்டத்தில் மேலூர் வட்டாட்சி (தாலுக்கா) அலுவலகத்தில் எழுத்தராகப் பணிபுரிந்தார். திரு.வ. இராமசாமி ஐயங்கார் (வ.ரா) 1936–ஆம் ஆண்டின் தொடக்கத்தில் ‘தமிழ்நாடு’ இதழின் ஆசிரியராகப் பொறுப்பேற்றுக் கொண்டதும் கு.ப.ரா. சென்னை சென்று அவருடன் இணைந்து பணியாற்றினார். அப்பத்திரிகை நின்று போனதும், நிலையான தொழிலும் போதிய வருவாயும் கிட்டாத நிலையில் பெரும் துன்பத்திற்கிடையே இவர் பல்வேறு இதழ்களுக்குச் சிறுகதைகள் எழுதி வந்தார்; எழுதுவதையே தம் வாழ்க்கைத் தொழிலாகவும்&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>ti1ih720an8vzq5kdmch30wj0ldpvsl</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:சங்க அகப்பாடல்கள் தோழி கூற்று.pdf/130</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664531</id>
    <revision>
      <id>1982969</id>
      <parentid>1979367</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T13:54:27Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Gunathamizh</username>
        <id>3151</id>
      </contributor>
      <minor />
      <origin>1982969</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="2958" sha1="3px7gwcyv6hzt61gydeb8rl34xf6pnz" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;1&quot; user=&quot;Selvabala S&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;&lt;poem&gt;இன்னுரைச் செதும்பரற்றுஞ் செவ்வியுள் நின்சோலை
மின்னுகு தளிரன்ன மெலிவுவந் துரைப்பதால்;
எனவாங்கு,
பின்னீதல் வேண்டுநீ பிரிந்தோள்நட் பெனநீவிப்
பூங்கண் படுதலும் அஞ்சுவல் தாங்கிய
வருந்துய ரவலந் தூக்கின்
மருங்கறி வாரா மலையினும் பெரிதே&lt;/poem&gt; {{Right|(கலி. 48)}}

வரையாது வந்தொழுகும் தலைவற்குத் தோழி, தலைவி ஆற்றாமையும், இவ்வொழுக்கம்
புறத்தார் அறியப்படுகின்றமையும் கூறி வரைவுகடாயது.
கொடுவரி தாக்கி வென்ற வருத்தமொடு
நெடுவரை மருங்கின் துஞ்சும் யானை
நனவிற்றான் செய்தது மனத்த தாகலின்
கனவிற் கண்டு கதுமென வெரீஇப்
புதுவ தாக மலர்ந்த வேங்கையை
அதுவென உணர்ந்ததன் அணிநல முருக்கிப்
பேணா முன்பிற்றன் சினந்தணிந் தம்மரங்
காணும் பொழுதின் நோக்கல் செல்லாது
நாணி யிறைஞ்சு நன்மலை நன்னாட;
போதெழின் மலருண்கன் இவண்மாட்டு நீயின்ன
காதலை யென்பதோ இனிதுமற் றின்னாதே
மின்னோருங் கண்ணாக இடியென்னாய் பெயலென்னாய்
இன்னதோ ராரிடை ஈங்குநீ வருவதை;
இன்புற அளித்தனை இவண்மாட்டு நீயின்ன
அன்பினை யென்பதோ இனிதுமற் றின்னாதே
மணங்கமழ் மார்பினை மஞ்சிவ ரடுக்கம்போழ்ந்
தணங்குடை யாரிடை ஈங்குநீ வருவதை;
இருளுற ழிருங்கூந்தல் இவண்மாட்டு நீயின்ன
அருளினை யென்பதோ இனிதுமற் றின்னாதே
ஒளிறுவேல் வலனேந்தி ஒருவன்யா னென்னாது
களிறியங் காரிடை யீங்குநீ வருவதை;
278&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>3px7gwcyv6hzt61gydeb8rl34xf6pnz</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1982971</id>
      <parentid>1982969</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T13:57:58Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Gunathamizh</username>
        <id>3151</id>
      </contributor>
      <minor />
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1982971</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="2962" sha1="6qsmrylgp13ios162ogzqjzd28uqtl5" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Gunathamizh&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;&lt;poem&gt;இன்னுரைச் செதும்பரற்றுஞ் செவ்வியுள் நின்சோலை
மின்னுகு தளிரன்ன மெலிவுவந் துரைப்பதால்;
எனவாங்கு,
பின்னீதல் வேண்டுநீ பிரிந்தோள்நட் பெனநீவிப்
பூங்கண் படுதலும் அஞ்சுவல் தாங்கிய
வருந்துய ரவலந் தூக்கின்
மருங்கறி வாரா மலையினும் பெரிதே&lt;/poem&gt; (கலி. 48)

வரையாது வந்தொழுகும் தலைவற்குத் தோழி, தலைவி ஆற்றாமையும், இவ்வொழுக்கம்
புறத்தார் அறியப்படுகின்றமையும் கூறி வரைவுகடாயது. 278

&lt;poem&gt;கொடுவரி தாக்கி வென்ற வருத்தமொடு
நெடுவரை மருங்கின் துஞ்சும் யானை
நனவிற்றான் செய்தது மனத்த தாகலின்
கனவிற் கண்டு கதுமென வெரீஇப்
புதுவ தாக மலர்ந்த வேங்கையை
அதுவென உணர்ந்ததன் அணிநல முருக்கிப்
பேணா முன்பிற்றன் சினந்தணிந் தம்மரங்
காணும் பொழுதின் நோக்கல் செல்லாது
நாணி யிறைஞ்சு நன்மலை நன்னாட;
போதெழின் மலருண்கன் இவண்மாட்டு நீயின்ன
காதலை யென்பதோ இனிதுமற் றின்னாதே
மின்னோருங் கண்ணாக இடியென்னாய் பெயலென்னாய்
இன்னதோ ராரிடை ஈங்குநீ வருவதை;
இன்புற அளித்தனை இவண்மாட்டு நீயின்ன
அன்பினை யென்பதோ இனிதுமற் றின்னாதே
மணங்கமழ் மார்பினை மஞ்சிவ ரடுக்கம்போழ்ந்
தணங்குடை யாரிடை ஈங்குநீ வருவதை;
இருளுற ழிருங்கூந்தல் இவண்மாட்டு நீயின்ன
அருளினை யென்பதோ இனிதுமற் றின்னாதே
ஒளிறுவேல் வலனேந்தி ஒருவன்யா னென்னாது
களிறியங் காரிடை யீங்குநீ வருவதை;&lt;/poem&gt;&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>6qsmrylgp13ios162ogzqjzd28uqtl5</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:வாழ்வியற் களஞ்சியம் 3.pdf/989</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664534</id>
    <revision>
      <id>1982941</id>
      <parentid>1979371</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T12:58:29Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Booradleyp1</username>
        <id>1964</id>
      </contributor>
      <comment>/* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை */</comment>
      <origin>1982941</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="9107" sha1="hlf86o0cuq7n9u8tdthtym2qo9231pm" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;3&quot; user=&quot;Booradleyp1&quot; /&gt;{{rh|இராசகோபாலன்‌, கு.ப.|957|இராசகோபாலாச்சாரி, சச்கரவர்த்தி}}&lt;/noinclude&gt;கொண்டார். ‘பாரத தேவி’ என்னும் பத்திரிகையில் 1939-ஆம் ஆண்டிற்குப்பின் சில ஆண்டுகள் துணையாசிரியர் பொறுப்பேற்றுப் பணி புரிந்தார். இரண்டாம் உலகப் பெரும்போர் நடந்தபோது சென்னையை விட்டு வெளியேறிக் கும்பகோணத்திற்கே திரும்பி வந்தார். அங்கு ‘மறுமலர்ச்சி நிலையம்’ என்னும் பெயரில் புத்தக விற்பனை நிலையம் ஒன்றைத் தொடங்கி நடத்தி வந்தார். அ.வெ.ரா. கிருட்டிண சாமி ரெட்டியார், திருலோக சீத்தாராம் ஆகிய இருவரின் வேண்டுகோளுக்கு இணங்கி 1943–ஆம் ஆண்டின் தொடக்கத்தில் துறையூர் சென்று ‘கிராம ஊழியன்’ என்ற ஏட்டின் சிறப்பாசிரியர் பொறுப்பையும் நிருவாகப் பொறுப்பையும் ஏற்று, இலக்கியப் பணிக்கென்றே தம்மை முழுமையாக ஒப்படைத்துக் கொண்டார். இளமையில் கண்படல நோயாலும் (Cataract), பின்னர் வறுமை, கடன் தொல்லை போன்ற சிக்கல்களாலும் மனம் துன்புற்று வருந்திய கு.ப.ரா. 1944–ஆம் ஆண்டு ஏப்ரல் திங்கள் 27–ஆம் நாள் காலமானார்.

{{Css image crop
|Image = வாழ்வியற் களஞ்சியம் 3.pdf
|Page = 989
|bSize = 480
|cWidth = 176
|cHeight = 166
|oTop = 258
|oLeft = 27
|Location = center
|Description = 
}}
{{center|இராசகோபாலன், கு.ப.}}

இவர்தம் நெருங்கிய நண்பராக விளங்கியவர் திரு.ந. பிச்சமூர்த்தி ஆவார். இவ்விருவரையும் ‘இலக்கிய இரட்டையர்கள்’ என்று அந்நாள்களில் அழைப்பது வழக்கம். இவர் கும்பகோணத்தில் வாழ்ந்த காலத்தில் தி. சானகிராமன், எம்.வி. வெங்கட்ராம், ‘கரிச்சான் குஞ்சு’ போன்ற இளந்தலை முறை எழுத்தாளர்களோடு நெருங்கிய தொடர்பு கொண்டிருந்தார். இவருடைய சிறுகதைகள் ‘மணிக்கொடி’, ‘கலைமகள்’, ‘சங்கு’, ‘இந்துசுத்தான்’, ‘அனுமான்’, ‘சூறாவளி’ போன்ற இலக்கிய இதழ்களில் வெளிவந்தன.

கு.ப.ரா. வின் சிறுகதைகள் நான்கு தொகுதிகளாக வெளிவந்துள்ளன. ‘கனகாம்பரம்’ (1944), ‘புனர் சன்மம்’ (1946), ‘காணாமலே காதல்’ (1946), ‘சிறிது வெளிச்சம்’ (1965) ஆகிய தொகுதிகளில் 79 கதைகள் அடங்கியுள்ளன. இவர் எழுதியுள்ள ஓரங்க நாடகங்கள் சில ‘அகல்யை’ என்னும் பெயரில் ஒரு தொகுப்பு நூலாக வெளிவந்துள்ளன. அன்றியும் வங்காள மொழியிலிருந்து ‘துர்கேச நந்தினி’, ‘தேவி சௌது ராணி’ என்னும் புதினங்களைத் தமிழில் தந்துள்ளார்.

தமிழ் மொழியில் சிறுகதை என்னும் இலக்கிய வடிவத்தைச் செப்பம் செய்தமையிலும் செழுமைப்படுத்தியதிலும் கு.ப.ரா. விற்குப் பெரும் பங்கு உண்டு. இவர் எழுதியுள்ள ‘விடியுமா?’ என்னும் சிறுகதை திரும்பத் திரும்பப் பலராலும் நல்ல சிறுகதைக்கு எடுத்துக்காட்டாகக் காட்டப்பட்ட கதையாகும்.
{{Right|&lt;b&gt;மா.இரா.&lt;/b&gt;}}
&lt;section end=&quot;இராசகோபாலன்‌, கு.ப.&quot;/&gt;
&lt;section begin=&quot;இராசகோபாலாச்சாரி, சக்கரவர்த்தி&quot;/&gt;
{{dhr}}
{{larger|&lt;b&gt;இராசகோபாலாச்சாரி, சக்கரவர்த்தி (கி.பி. 1878–1975)&lt;/b&gt;}} தமிழ்நாட்டின் மூதறிஞர்களுள் ஒருவர். இவர் கி.பி. 1878–ஆம் ஆண்டு திசம்பர் மாதம் 10–ஆம் நாள் இன்றைய தருமபுரி மாவட்டத்தைச் சார்ந்த தொரைப்பள்ளி என்னும் சிற்றூரில் பிறந்தார். இவர்தம் தந்தையாரின் பெயச் சக்கரவர்த்தி வேங்கடராயர் என்பதாகும். தாயார் சிங்காரம்மா என்பவர். அவர் சித்தூர் மாவட்டத்தைச் சேர்ந்த கொப்பம் என்னும் ஊரினைச் சார்ந்தவர். அவர்களுக்கு இராசன் என்னும் இராசகோபாலாச்சாரி மூன்றாம் பிள்ளையாகப் பிறந்தார். இவர்தம் தொடக்கக் கல்வியைத் தொரைப்பள்ளியிலும், பள்ளிக்கல்வியை ஓசூரிலும் பெற்றார். பின்னர்ச் சென்னை மாநிலக் கல்லூரியில் சேர்ந்தார். கல்லூரில் கல்வி முடிந்ததும் சென்னை சட்டக் கல்லூரியில் சேர்ந்து பி.எல். பட்டம் பெற்று வழக்குரைஞர் ஆனார். இராசாசியின் துணைவியாரின் பெயர் அலமேலு மங்கம்மாள். இவருக்கு மூன்று ஆண்மக்களும் இரண்டு பெண்மக்களும் பிறந்தனர். அம்மூவர் கிருட்டிணசாமி, இராமசாமி நரசிம்மன் ஆகியோராவர். நரசிம்மன் ஒருவர் மட்டும் இப்பொழுது உள்ளார். இராசாசியின் மூத்த மகள் இலட்சுமி, காந்தியடிகளின் மகன் தேவதாசு காந்தியை மணந்து கொண்டார். அக்காலத்திலேயே கலப்பு மணத்திற்கு இத்திருமணம் வழிகாட்டியது. இவர் சேலத்தில் 1900–ஆம் ஆண்டில் வழக்குரைஞர் தொழிலை மேற்கொண்டார்; இத்தொழிலை இவர் 1919–ஆம் ஆண்டு வரை செய்தார். அனைத்து இந்தியக் காங்கிரசுக் கட்சியில் சேர்ந்து 1919–20–ஆம் ஆண்டுகளில் அக்கட்சியின் பொதுச் செயலாளராகப் பணியாற்றினார்.
{{nop}}&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>hlf86o0cuq7n9u8tdthtym2qo9231pm</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழர் பண்பாட்டுச் சொற்கோவை ஒப்பனையியல்.pdf/34</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664591</id>
    <revision>
      <id>1982931</id>
      <parentid>1979437</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T12:05:28Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Akila banu Rajak</username>
        <id>17460</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1982931</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="2678" sha1="8nbu9frxu2m0vmz4myuqfzvw3q63jse" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Akila banu Rajak&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;மூழ்குதல்
நீருள் அமிழ்ந்து
நீராடுதல்
நீர் வார்த்தல்
குளிப்பாட்டுதல்
வெந்நீர் வாய்க்
கொண்டு
வாய்க் கொப்
பளித்தல்
உமிழ்தல்
&quot;தலைப்புனல் மூழ்குதல் இலக்கணம் ஆதலின்&quot;,
பெருங். 1:42:122; &quot;புலரும் பொழுதின் முன் எழுந்து,
புனித நீரில் மூழ்கிப் போய், மலரும் செவ்வித்
தம்பெருமான், முடிமேல் வான்நீர் ஆறுமதி&quot;, திருத்.
1028: 1-4
*பச்சிலையோடு பூவும், பறித்திட்டு நீரும் வார்த்தூ.
திருத். 757:3-4
&quot;வெந்நீர் வாய்க் கொண்டு உமிழ்ந்தோன்
மணிமாலை வேலோன்&quot;, சீவக. 3054:4
வாய்ப் பூச்சியற்றல் வாய்பூசுதல் செய்தல் &quot;தெளித்தலைத் தண்ணீர் குளித்தனனாடி, வாய்மைக்
நுணுக்கிய மஞ்ச
ளால் நாக்கு
வழித்தல்
பசுஞ்சிறு மஞ்ச
ளால் நா
வழித்தல்
பொன் நாவழி
யால் நா
வழித்தல்
மஞ்சள்பொடி
கொண்டு நாக்கு
வழித்தல்
மஞ்சள் தேய்வை
கொண்டு நாக்கு
வழித்தல்
நாக்கு வழித்தல்
கொத்த வாய்ப்பூச்சியற்றித், தூய்மைக் கொத்த
நொழிலனாகி&quot;, பெருங். 1 : 53 : 86 - 88
*நோக்கி யசோதை நுணுக்கிய மஞ்சளால் நாக்கு
வழித்து நீராட்டும்&quot;, பெரியாழ். 1 : 3: 15: 1 - 2
*கையும் காலும் நிமிர்த்துக் கடார நீர் பைய ஆட்டிப்
பசுஞ்சிறு மஞ்சளால் ஐய நாவழித்தாளுக்கு
அங்காத்திட”, பெரியாழ். 1: 2: 6: 1 - 3
&quot;பொன்னா வழியாற் புகழ் நா வழித்து&quot;, சீவக.
3045:1&lt;noinclude&gt;12&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>8nbu9frxu2m0vmz4myuqfzvw3q63jse</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழர் பண்பாட்டுச் சொற்கோவை ஒப்பனையியல்.pdf/35</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664593</id>
    <revision>
      <id>1983026</id>
      <parentid>1979439</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T15:33:31Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Priyadharshini Mani</username>
        <id>17517</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983026</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="6725" sha1="c26nmljrw0fhkiq3muapo1tohj8ivlx" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Priyadharshini Mani&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;2.2. நீர் நிலைகளில் / நீராட்டிடங்களில் நீராடிய முறைகள்
அரங்கம்

அருவி ஆடல்

அருவியாடிச்
சுனை குடைதல்

அருவி ஆடுதல்

தமிழரிடம் குளித்தல் / நீராடல் என்பது தொன்று தொட்டு இன்று வரை
தொடர்ந்து வரும், முக்கியத்துவம் பொருந்திய ஒரு பழக்கமாக இருந்து வருவது
கண்கூடு. எனினும் நீராடிய நீர்நிலைகள் என்று நோக்கும்போது பல இன்று பயன்
தருவதாக இல்லை; பயன் பெறுவதும் இல்லை; இனிவரும் தலைமுறையினருக்குப்
புதுமையான தாகத் தெரியலாம் என்ற நிலையிலேயே இவை பற்றிய அறிவு இன்று
காணப்படுகிறது. பழந்தமிழர் பல வகையான நீர் நிலைகளில் நீராடி
மகிழ்ந்திருந்தனர். சுத்தப்படுத்துதலுக்கு இவைத் துணையாக அமைந்தன
மட்டுமன்றி, சிறந்த உடல்நலம் பேணும் பயிற்சிக்களங்களாகவும் இவை
அமைந்திருந்தன என்பதும் இங்குத் தெரிய வருகின்ற செய்திகள். மேலும், இந்நீர்
நிலைகளில் இவர்கள் மகிழ்ந்தாடிய செய்தி, நீர் நிலைகளைத் தக்க முறையில்
பேணிப்பாதுகாத்த தமிழரின் அன்றைய உணர்வையும் தரும். நகரச் சிறப்பு -
ஊரின் சிறப்புக்கு, நீர் நிலைகள் தேவை என்பதையுணர்ந்து வாழ்ந்த தமிழரின்
அறிவும் இச்சொற்களின் மூலம் புலப்படுகின்றது.

குளிக்குமிடம்

&quot;அரங்கம் ஆற்றிடைக் குறை பேர் ஆடிடம் சபையும்
அப்பேர்&quot;, நிக.கு. 11 : 202

அருவியில் குளித்தல் 

&quot;மணி நிறம் கொண்ட மாமலை வெற்பில், துணி
நீர் அருவி கும்மோ டாடல், எளிய மன்னால் &quot;, ஐங்.
224:2-4; &quot;மானமர் கண்ணாய்! மயங்கல் நீ - நானம்,
கலந்திழியும் நன்மலை மேல் வாலருவியாடப்
புலம்பும் அகன்று நில்லா&quot;, ஐந். ஐம். 13: 2 - 4

அருவியாடிய பின்னர் &quot;அவிர் துகில் புரையும் அவ்வெள்ளருவித், தவிர்வு
வேட்கைகுறையாமல் இல் வேட்கையேம் தண்டாது ஆடிப், பளிங்கு சொரிவு
சுனையிலும் குடைந் அன்ன பாய்சுனை குடைவுழி”, குறிஞ். 55 - 57
தாடும் தன்மை

அருவியில் குளித்தல் &quot;ஐவன வெண்ணெல் குறூஉம் நாடனொடு, இருடைச்
சிலம்பின் அருவி ஆடிக்&quot;, தற். 373 : 45; &quot;விண்தோய்
வரை பந்து எறிந்த அயாவீத்தண் தாழ் அருவி
அரமகளிர் ஆடுபவே', கலித். 40 : 22-23; &quot;வனைய
லாகா உருவம் நோக்கி மைந்தற்கு இரங்கி, இனைவ
போலும் வேய்ந்து அருவி யினிதின் ஆடி, நனை
கொள் போது வேய்ந்து நாதன் பாடுகின்றான்&quot;, சீவக.
1417:2-4; &quot;குருவியோப்பியுங் கிளிகடிந்துங் குன்றத்துச்
சென்று வைகி, அருவியாடியுஞ் சுனை குடைந்தும்
அலவற்று வருவேமுன்&quot;, சிலப். 24 : 1 - 2, &quot;அணிவரைச்
சாரல் அருவி ஆடியும்&quot;, பெருங். 2 : 19 : 160

அருவிகளில் புகுந்து &quot;மாந்தளிர் மேனி வியர்ப்ப மற்(று)-ஆங்கெனைத்தும்,பாய்ந்து அருவி ஆடினேன் ஆகப் பணிமொழிக்குச் சேந்தனவாம் சேயரிக்கண் தாம்&quot; ,ஐந்.ஐம்.19:1-2

மலையிலிருந்து
விழும் அருவி நீரில் குளித்தல்

பாய்ந்தருவி
ஆடுதல்

அருவி நீந்துதல்

அருவி நுகர்தல்

அருவி
பாய்ந்தாடுதல்

நீர் வீழ்ச்சிகளிலே
பாய்ந்து நீராடுதல்

&quot;நெடுமலை நள்ளாட! நீள்வேல் துணையாக் கடுவிசை
வாலருவி நீந்தி&quot;, ஐந். ஐம். 19: 1 - 2

அருவியில் இன்பமாக &quot;அருவி நுகரும் வானர மகளிர், வருவிசை தவிராது வாங்குது குடைதொறும்&quot; ,மலை.294-296

நீராடுதல்
பாய்ந்து நீராடுதல்

&quot;பாலொத்த வெள்ளருவி பாய்ந்தாடிப் பல்பூப்
பெய்தாலொத்த ஐவனம் காப்பாள்கண்&quot;, திணை.
நூற். 19: 1-2
13&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>c26nmljrw0fhkiq3muapo1tohj8ivlx</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழர் பண்பாட்டுச் சொற்கோவை ஒப்பனையியல்.pdf/36</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664594</id>
    <revision>
      <id>1983038</id>
      <parentid>1979440</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T15:59:30Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Priyadharshini Mani</username>
        <id>17517</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983038</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="5631" sha1="78etnc91b7j498dpx5x7j73jg5tutfl" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Priyadharshini Mani&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;அருவியில் ஆடுதல் &quot;இயல்பிற் செய்யவாயினும் உயர்வரை அருவி
யாட்டினும் அறற்கனைத் திளைப்பினும்”, பெருங்.
2:14:58 59

அருவியாட்டு

அருவியேற்றல்

ஆட்டகம்

அருவி நீரில்
குளித்தல்

குளிக்குமிடம்

ஆடா அரங்கினுள் ஆடுதல் ஆற்று நீரில்
குளித்தல்

குளிக்குமிடம்
ஆடுதல்

ஆடிடம்

ஆராட்டரவம்

ஆற்றிடைக் குறை குளிக்குமிடம்

ஆறாட்டு
நீராட்டு; விழாவின்
முடிவில் ஆற்றில்
ஆடும் நீராட்டு

ஆறாடுதல் ஆற்றில் நீராடல்

யாறு ஆடுதல்

யாறு நீர் ஆடற்கு
அமைதல்

இலவந்திகை

எந்திர வாவி

&quot;கறங்குவெள் அருவி ஏற்றலி னிறம் பெயர்ந்து
தில்லை யன்ன புல்லென் சடையோ&quot;, புறம். 252: 1-2

&quot;ஆட்டகத்தில் ஆன்ஐந்து உகந்தார் போலும்”, தேவா.
திருநா. 6: 28:4

&quot;வாடாத தாமரைமேல் செந்நெற் கதிர் வணக்கம்
ஆடா அரங்கினுள் ஆடுவாள் &quot;, திணை, நூற். 129 :
1-2

&quot;அரங்கம் ஆற்றிடைக் குறைபேர் ஆடிடம் சபையும்
அப்பேர்&quot;, நிக.சூ. 11 : 202

விழாவின் இறுதியில் &quot;நீராட்டு அரவ நெடுநகர் வரைப்பகம் ஆராட்டு
ஆடும் நீராட்டு அரவமொடு, அமர்ந்து விழைவு அகற்றி, பெருநிலை
நிதியம் பேணாது வழங்கி&quot;, பெருங். 1 : 42 : 1 - 3

&quot;அரங்கம் ஆற்றிடைக் குறை பேர் ஆடிடம் சபையும்
அப்பேர்&quot;, நிகரு. 11 : 202

ஆற்றில் ஆடி
மகிழ்தல்

ஆற்றின் நீர் நீராடு
வதற்கு ஏதுவாக
அமைதல்

இயந்திரவாவி,
வேண்டுங்கால் நீரை
நிரப்பவும், வேண்
டாக் காலை, போக்
கின் போக்கவும்
பொறியமைந்த நீர்
நிரம்பி வழியா
நின்ற எந்திர வாவி;
வேண்டும்பொழுது
நீரை நிரப்பியும்
ஏனைப் பொழுது
போக்கியும்
உதவும் இயந்திரம்
உடைய செய்குளம்
(கழகம்)
வேண்டும்பொழுது
நீரை நிறைத்தற்கும்
வேண்டாத பொழுது
போக்குதற்கும்
உரிய யந்திரங்
களையுடைய நீர்
நிலை

&quot;ஆறாட்டு இளம் பிடி ஆயிரத்து அங்கண்&quot;, பெருங். 1:
38 : 116

&quot;ஆறாடு மேனி அணி கண்ட தன் அன்பன்&quot;, பரி. 7 : 72;
&quot;நொய்ம்மர நெடும்புணை கைம்முதல் தழீஇக், கூறு
ஆடு ஆயமொடு குழுஉக் கொண்மண்டி, ஆறாடு
ஆயமொடு அணிவிழவு அமர்தல், இன்ன தொன்றினுள்
என்ன தொன்றாயினும்&quot;, பெருங். 2: 11 : 33 - 36

&quot;யாறுங் குளனுங் காவுமாடிப், பதியிகந்து நுகர்தலும்
உரிய என்ப&quot;, தொல். 1137; &quot;சிகை கிடந்த வூடலின்
செங்கண் சேப்பு ஊர, வகை தொடர்ந்த ஆடலுள்
நல்லவர் தம்முள், பகை தொடர்ந்து கோதை பரியூஉ
நனி வெகுண்டு யாறு ஆடு மேனி&quot;, பரி. 7: 70 - 73

&quot;ஆடற்கு நீர் அமைந்தது யாறு&quot;, பரி. 11 : 49

&quot;பன்மலர் அடுக்கிய நன்மரப்பந்தர், இலவந்திகையி
னெயிற்புறம் போகி”, சிலப்.10 : 30 - 31; &quot;இலவந்தி
கையின் எயிற்புறம் போகின்&quot;, மணி. 3: 45, &quot;நிறைக்
குறினிறைந்துப் போக்குறிற் போக்கும், பொறிப்படை
அமைந்த பொங்கில வந்திகை&quot;, பெருங். 1 : 40 :
311-312

&quot;எந்திர வாவியிற் இளைஞரும் மகளிரும், தந்தமில்
ஆடிய சாந்து கழி நீரும்', மணி. 28 : 7 - 8
14&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>78etnc91b7j498dpx5x7j73jg5tutfl</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழர் பண்பாட்டுச் சொற்கோவை ஒப்பனையியல்.pdf/72</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664629</id>
    <revision>
      <id>1982993</id>
      <parentid>1979475</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T14:35:43Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Priyadharshini Mani</username>
        <id>17517</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1982993</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="0" sha1="r57cz6va8fzhvdsc5dalwrwmd43vxes" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Priyadharshini Mani&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>r57cz6va8fzhvdsc5dalwrwmd43vxes</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழர் பண்பாட்டுச் சொற்கோவை ஒப்பனையியல்.pdf/73</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664632</id>
    <revision>
      <id>1982995</id>
      <parentid>1979478</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T14:36:15Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Priyadharshini Mani</username>
        <id>17517</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1982995</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="0" sha1="r57cz6va8fzhvdsc5dalwrwmd43vxes" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Priyadharshini Mani&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>r57cz6va8fzhvdsc5dalwrwmd43vxes</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழர் பண்பாட்டுச் சொற்கோவை ஒப்பனையியல்.pdf/74</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664633</id>
    <revision>
      <id>1982996</id>
      <parentid>1979479</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T14:37:03Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Priyadharshini Mani</username>
        <id>17517</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1982996</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="0" sha1="r57cz6va8fzhvdsc5dalwrwmd43vxes" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Priyadharshini Mani&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>r57cz6va8fzhvdsc5dalwrwmd43vxes</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழர் பண்பாட்டுச் சொற்கோவை ஒப்பனையியல்.pdf/75</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664635</id>
    <revision>
      <id>1982997</id>
      <parentid>1979481</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T14:37:39Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Priyadharshini Mani</username>
        <id>17517</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1982997</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="0" sha1="r57cz6va8fzhvdsc5dalwrwmd43vxes" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Priyadharshini Mani&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>r57cz6va8fzhvdsc5dalwrwmd43vxes</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழர் பண்பாட்டுச் சொற்கோவை ஒப்பனையியல்.pdf/76</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664637</id>
    <revision>
      <id>1982998</id>
      <parentid>1979483</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T14:38:09Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Priyadharshini Mani</username>
        <id>17517</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1982998</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="0" sha1="r57cz6va8fzhvdsc5dalwrwmd43vxes" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Priyadharshini Mani&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>r57cz6va8fzhvdsc5dalwrwmd43vxes</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழர் பண்பாட்டுச் சொற்கோவை ஒப்பனையியல்.pdf/77</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664639</id>
    <revision>
      <id>1982999</id>
      <parentid>1979485</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T14:38:41Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Priyadharshini Mani</username>
        <id>17517</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1982999</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="0" sha1="r57cz6va8fzhvdsc5dalwrwmd43vxes" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Priyadharshini Mani&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>r57cz6va8fzhvdsc5dalwrwmd43vxes</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழர் பண்பாட்டுச் சொற்கோவை ஒப்பனையியல்.pdf/78</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664640</id>
    <revision>
      <id>1983000</id>
      <parentid>1979486</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T14:39:16Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Priyadharshini Mani</username>
        <id>17517</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983000</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="0" sha1="r57cz6va8fzhvdsc5dalwrwmd43vxes" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Priyadharshini Mani&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>r57cz6va8fzhvdsc5dalwrwmd43vxes</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழர் பண்பாட்டுச் சொற்கோவை ஒப்பனையியல்.pdf/79</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664645</id>
    <revision>
      <id>1982992</id>
      <parentid>1979491</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T14:33:15Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Priyadharshini Mani</username>
        <id>17517</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1982992</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="0" sha1="r57cz6va8fzhvdsc5dalwrwmd43vxes" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Priyadharshini Mani&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>r57cz6va8fzhvdsc5dalwrwmd43vxes</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழர் பண்பாட்டுச் சொற்கோவை ஒப்பனையியல்.pdf/80</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664646</id>
    <revision>
      <id>1983001</id>
      <parentid>1979492</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T14:39:41Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Priyadharshini Mani</username>
        <id>17517</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983001</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="0" sha1="r57cz6va8fzhvdsc5dalwrwmd43vxes" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Priyadharshini Mani&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>r57cz6va8fzhvdsc5dalwrwmd43vxes</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழர் பண்பாட்டுச் சொற்கோவை ஒப்பனையியல்.pdf/81</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664649</id>
    <revision>
      <id>1983002</id>
      <parentid>1979495</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T14:40:12Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Priyadharshini Mani</username>
        <id>17517</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983002</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="0" sha1="r57cz6va8fzhvdsc5dalwrwmd43vxes" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Priyadharshini Mani&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>r57cz6va8fzhvdsc5dalwrwmd43vxes</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழர் பண்பாட்டுச் சொற்கோவை ஒப்பனையியல்.pdf/82</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664651</id>
    <revision>
      <id>1982990</id>
      <parentid>1979497</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T14:31:17Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Priyadharshini Mani</username>
        <id>17517</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1982990</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="0" sha1="r57cz6va8fzhvdsc5dalwrwmd43vxes" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Priyadharshini Mani&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>r57cz6va8fzhvdsc5dalwrwmd43vxes</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழர் பண்பாட்டுச் சொற்கோவை ஒப்பனையியல்.pdf/370</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664725</id>
    <revision>
      <id>1983132</id>
      <parentid>1979571</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T10:23:52Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Dharshni Shanmugam</username>
        <id>17481</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983132</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="6762" sha1="doce2140qdf7id92csieh1ogl5g69xq" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Dharshni Shanmugam&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;பாடகம் புதை
பாடகம்
யாமை
அசையாமை
பாடகங் கொண்டு பாடகம் என்னும்
பரிசமைத்தல்
பாத கடகம்
பாத சாலகம்
பாத சாலகம்
தாழ்தல்
பாத சாலம்
பூண்
அணிமணிச்
சதங்கை
தொடுத்த வடம்
அணிமணிச்
சதங்கை தொடுத்த
வடம் புடைசூழ்தல்
வயிரக்கால்
அணியை எடுத்துச்
சிறப்புற அணிதல்
காலணி
“செஞ்சடை சென்று திசைமுக மலம்பவும் பாடகம்
பதையாது சூடகந் துளங்காது மேகலை யொலியாது
மணிக்குழலவிழா........கூத்தச் சாக்கைய ளாடலின்
மகிழ்ந்தவன்&quot;,சிலப்.28:70-77
&quot;அடியிணை மேல் பாடகங் கொண்டு பரிசமைத்
தாள் பன்மணிசேர் சூடகம் முன்கை தொடர்வித்தாள்&quot;,
11ஆம் திரு.300.138-139
&quot;பாத கடகம் பாடகம் ஆகும்&quot;,நிக.தி.7:55
பாத சாலகம் எனும் &quot;பரந்த மேகலையும், கோத்த பாத சாலகமும், நாகச்
சிரம் செய் நாபுரமும்&quot;,கம்ப.1138:1-3
காலணி
பாதசாலகம் பாதத்
தில் அணிதல்
காலில் அணிகின்ற
மணிவடம்
காலணி
சதங்கை தொடுத்த
வடம்
சதங்கை தொடுத்த
வடம் காலில்
அணிதல்
வயிரம் அணிந்த
கால்
அல்குற் காசு சிலம் இடையில் அணிந்த
மணிகள் காற்சிலம்
பொடு ஒலி செய்தல்
பொடு சிலம்புதல்
கழவின் ஒலியும்
கழல் திகழ் சிலம்
பொலி அலம்புதல் விளங்குகின்ற
கழலும் பல்சிலம்
பும் ஆர்த்தல்
அறைகழலும் திரு
வடிமேற் சிலம்பும்
ஆர்த்தல்
நிரை கழல்
சிலம்பு ஆர்த்தல்
கழலும் சிலம்பு
ஒலித்தல்
வார்கழல் சிலம்
பொலி செய்தல்
சிலம்பின் ஒலியும்
ஆரவாரித்தல்
வீரக்கழலும்
சிலம்பும் ஒலித்தல்
காலில் அணிந்த
வீரக்கழலும் சிலம்
பும் ஒலித்தல்
கழலும் சிலம்பும்
ஒலித்தல்
கழலும் சிலம்பும்
ஒலித்தல்
கச்சிறுக்கிய கழலும்
சிலம்பும் ஒவி
செய்தல்
“சங்கொடு சிலம்பும் நூலும் பாத சாலகமும் தாழ
பொங்குபல் முரசம் ஆர்ப்ப இல்உறை தெய்வம் போற்றி&quot;,
கம்ப.4949:1-4
“பாத சாலம் கால் அணி மணிவடம்&quot;,நிக.தி.7:54;
&quot;பாத சாலம் கால் அணி ஆகுமீ,நிக.பி.6:85
&quot;குரும்பை மணிப்பூண் புதல்வன் தாயே&quot;,ஐங்.442:5
&quot;தாதியர் தம்கைப் பற்றித் தளர் நடையின் அசைவு ஒழிந்து
சோதி அணிமணிச் சதங்கை தொடுத்த வடம்
புடை சூழ்ந்த&quot;,திருத்.1954:1-2
&quot;சோதி அணி மணிச் சதங்கை தொடுத்த வடம்
புடை சூழ்ந்த&quot;,திருத்.1954:2
&quot;கதிர வாள் வயிரப் பணைக் கையினான் கதிர வாள்
வயிரக் காலினான்&quot;,கம்ப.7333:3-4
&quot;அழலவிர் செம்பொற் பட்டங் குண்டலம் ஆரந்தாங்கி
நிழலவிர் அல்குற்காசு சிலம்பொடு சிலம்ப&quot;,
சீவக.1254:2-3

&quot;அழல் திகழ் மேனியில் அணிந்தவனே கழல் திகழ்
சிலம்பொலி அலம்ப நல்ல முழவொடும் அருநடம்
முயற்றினனே&quot;,தேவா.திருஞா.3:3:4:2-4

&quot;ஒருகாலத் தொன்றாகி நின்றவ்வடி ஊழிதோறூழி
உயர்ந்தவ்வடி பொருகழலும் பல்சிலம்பும் ஆர்க்
கும்மடி புகழ்வார் புகழ்தகைய வல்லவ்வடி&quot;,தேவா.
திருநா.6:6:5:1-4
&quot;அறைகழலுந் திருவடிமேற் சிலம்பும் ஆர்ப்ப
அவனிதலம் பெயரவரு நட்டம் நின்ற நிறைவுடையாளிட
மாம் நெய்த்தான மென்று நினையுமா நினைந்தக்
காலுய்யலாமே”,தேவா.திருநா.6:42:6:5-8
&quot;நீடவல்ல நிமலனேயடி நிரை கழல் சிலம் பார்க்கமா
நடம் ஆடவல் லவனே யடைந்தார்க் கருளாயே&quot;,தேவா.
திருஞா.2:51:3:3-4
&quot;கமையொடு நின்ற சீரான் கழலுஞ் சிலம்பு மொலிப்
பச் சுமையொடு மேலும் வைத்தான் விரிகொன்றை யுஞ்
சோமனையும்&quot;,தேவா.திருஞா.3:57:6:1-2
&quot;நீறுதிரு மேனிமிசை யாடிநிறை வார்கழல் சிலம்
பொலி செய ஏறுவிளை யாடவிசை கொண்டிடு&quot;,
தேவா,திருஞா.3:79:6:1-3&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>doce2140qdf7id92csieh1ogl5g69xq</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:வாழ்வியற் களஞ்சியம் 3.pdf/990</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664997</id>
    <revision>
      <id>1982943</id>
      <parentid>1979898</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T13:02:40Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Booradleyp1</username>
        <id>1964</id>
      </contributor>
      <comment>/* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை */</comment>
      <origin>1982943</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="8897" sha1="abgtq35tfxluxiut9kve2b9sbo7iav7" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;3&quot; user=&quot;Booradleyp1&quot; /&gt;{{rh|இராசகோபாலாச்சாரி, சக்கரவர்த்தி|958|இராசகோபாலாச்சாரி, சக்கரவர்த்தி}}&lt;/noinclude&gt;{{dhr}}
{{Css image crop
|Image = வாழ்வியற் களஞ்சியம் 3.pdf
|Page = 990
|bSize = 480
|cWidth = 110
|cHeight = 160
|oTop = 52
|oLeft = 81
|Location = center
|Description = 
}}
{{center|இராசகோபாலாச்சாரி, சக்கரவர்த்தி}}

இவர் 1921–22–இல் காந்தியடிகளின் சத்தியாகிரக இயக்கத்திலும் ஒத்துழையாமை இயக்கத்திலும் பங்குகொண்டார். இவர் 1922 முதல் 1954 வரை காங்கிரசுக் கட்சியின் செயற்குழு உறுப்பினராக இருந்தார். பின்னர் 1930–இல் இந்திய மதுவிலக்குக் குழுவின் செயலராகத் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார்.

இந்தியச் சட்டப்படி (1935) இந்தியாவில் 1937–இல் தேர்தல் நடைபெற்றது. அனைத்தித்தியக் காங்கிரசுக் குழுவின் சார்பில் வெற்றிபெற்ற இவர், பிரிக்கப்படாத சென்னை மாநிலத்தின் தலைமை அமைச்சராகத் (Premier) தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார். இப்பதவியை 1937 முதல் 1939 வரை இவர் திறமையாக வகித்தார். இத்தருணத்தில் இரண்டாம் உலகப் போர் மூண்டது. இந்தியர்களைக் கலக்காமல் இரண்டாம் உலகப் போரில் இந்தியாவை ஈடுபடுத்தியதைக் கண்டித்து அமைச்சர்கள் தம் பதவிகளை உதறிவிட்டு வெளியேறினர். போருக்கு உதவ வேண்டுமென இராசாசி 1940–ஆம் ஆண்டில் அனைத்திந்தியக் காங்கிரசுக் குழுவை வேண்டினார். இந்தியச் சுதந்திரப் போராட்டம் தொடர்பாக 1921க்கும் 1947க்கும் இடைபட்ட காலத்தில், இராசாசி ஐந்து முறை சிறை சென்றார்.

முசுலிம் லீகின் தலைவரான சின்னா (Jinnah) வுடன் காந்தியடிகள் உரையாடல் நடத்தியபோது அவருக்கு இராசாசி உதவினார். பண்டித நேருவின் தலைமையில் உருவான இடைக்கால அரசில் 1946–47 இல் அமைச்சரானார். இந்தியா 1947–ஆம் ஆண்டு ஆகசுட்டு மாதம் 15 ஆம் நாள் சுதந்திரம் பெற்றது.

இராசாசி மேற்கு வங்காளத்தின் ஆளுநராக 1947 ஆகசுட்டு மாதத்திலிருந்து 1948 சூன் மாதம் வரை பதவி வகித்தார். இவர் 1947 நவம்பர் மாதத்தில் இந்தியாவின் இடைக்கால அரசப் பேராளராகப் (Acting Governer General) பதவியேற்றார். பின்னர் 1948 சூன் மாதத்திலிருந்து 1950 சனவரி 25–ஆம் நாள் வரை அரசப் பேராளராகப் பொறுப்பேற்றார். இந்தியா 1950 சனவரி 26–ஆம் நாளன்று குடியரசு நாடாயிற்று. அப்போது இராசாசி துறைப் பொறுப்பிலா அமைச்சராக 1950 சூலை மாதம் முதல் திசம்பர்  மாதம் வரை பதவியில் அமர்ந்தார். பின்னர் உள்துறை அமைச்சராக 1950–51 இல் பொறுப்பேற்றார். தேர்தலுக்குப் பின் பதவியிலிருந்து விலகிச் சென்னையில் ஓய்வு பெற்று வாழ்ந்த நிலையில், சென்னை மாநிலத்தின் முதலமைச்சராக 1952 முதல் 1954 வரை பதவி வகித்தார்.

இராசாசி காங்கிரசிலிருந்து பிரிந்து 1959–ஆம் ஆண்டில் சுதந்திராக் கட்சியை நிறுவினார். ஆங்கிலமே தொடர்ந்து ஆட்சி மொழியாக இருக்க வேண்டுமென்னும் கொள்கை உடையவர் இராசாசி. இவர் இந்திக்கு எதிர்ப்புத் தெரிவித்தார். அணுக்குண்டு ஆய்வுகளைத் தடைசெய்ய வேண்டுகோள் விடுத்த காந்தி அமைதி நிறுவனத்தின் மூவர் அடங்கிய குழுவொன்றில் முக்கிய உறுப்பினராக இவர் அமர்த்தப்பெற்று அமெரிக்கா, இங்கிலாந்து போன்ற நாடுகளுக்கும் உரோமாபுரிக்கும் 1962–ஆம் ஆண்டு அக்டோபர் மாதத்தில் சென்றுவந்தார்.

இராசாசி அவர்களின் பொதுத் தொண்டைப் பாராட்டும் வகையாக இந்திய அரசு இவருக்குப் ‘பாரத ரத்தினா’ என்னும் விருதினை 1955–இல் வழங்கியது. இவர் ஆங்கிலத்திலும் தமிழிலும் நல்ல எழுத்தாளர்; பல நூல்களின் ஆசிரியர். வியாசர் விருந்து, சக்கரவர்த்தித் திருமகன் ஆகிய இவர் நூல்கள் குறிப்பிடத்தக்கவை.

&lt;b&gt;இராசாசியின் சாதனைகள்:&lt;/b&gt; விடுதலைப் போரின் இறுதிக்கட்டத்திலே இராசாசி காந்தியடிகளுடன் கருத்து வேறுபட்டார். தேசத்திற்குச் சுதந்திரம் பெறுவதற்கான அணுகுமுறையில் அம்மாபெரும் தலைவர்கள் இருவரும் மன வேற்றுமை கொண்டனர். அதன் காரணமாக இராசாசி காங்கிரசிலிருந்து விலகினார். பாகிசுத்தான் பிரிவினை அடிப்படையில் முசுலீம் லீகோடு உடன்பாடு பற்றிப் பேசவேண்டுமென்று இராசாசி கூறினார். ஆனால், பிரிவினைவாதத்தை ஏற்க மறுத்தது அனைத்திந்தியக் காங்கிரசு.

ஆகசுட்டுப் போராட்டம் ஓய்ந்து போன நேரத்திலே மருத்துவக் காரணத்திற்காகக் காந்தியடிகள் விடுதலையானார். அவரைச் சந்தித்து உடல்நலம் விசாரிக்க இராசாசி பூனாவிற்கு விரைந்தார். சிறிது&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>abgtq35tfxluxiut9kve2b9sbo7iav7</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:வாழ்வியற் களஞ்சியம் 3.pdf/991</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664998</id>
    <revision>
      <id>1982947</id>
      <parentid>1979899</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T13:12:34Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Booradleyp1</username>
        <id>1964</id>
      </contributor>
      <comment>/* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை */</comment>
      <origin>1982947</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="10425" sha1="q7juiy299ntmqrqe6c126znkkx53tp4" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;3&quot; user=&quot;Booradleyp1&quot; /&gt;{{rh|இராசகோபாலையங்கார்‌, வே.|959|இராச சிம்மன்‌}}&lt;/noinclude&gt;நேர உரையாடலுக்குப் பின் இருவருக்குமிடையே நிலவி வந்த மன வேற்றுமை மறைந்தது.

இராசாசியின் பாகிசுத்தான் பிரிவினைத் திட்டத்தைக் காந்தியடிகள் ஏற்றுக்கொண்டார். அதன்படி காந்தி–சின்னா சந்திப்பு நடந்தது. இந்தச் சந்திப்பின்போது இராசாசியும் பம்பாயில் தங்கிக் காந்தியடிகளுக்குத் துணைபுரிந்து வந்தார். அப்போது அந்தச் சந்திப்புப் பயன் தரவில்லை. ஆயினும், இராசாசி காந்தியடிகளிடம் கொடுத்த திட்டத்தின் அடிப்படையில் தான் நாடு பிரிக்கப்பட்டு, இந்தியத் துணைக் கண்டம் வெள்ளையரிடமிருந்து விடுதலை பெற்றது.

அப்போதைய சென்னை மாகாணச் சட்ட மன்றத்திலே வர்த்தகத் தொகுதிப் பேராளர்கள் இருந்தனர்; நிலக்கிழார் தொகுதிப் பேராளர்களும் இருந்தனர்; இசுலாமிய–கிறித்தவ வகுப்புவாரித் தொகுதிகளின் பேராளர்களும் தக்க அளவில் இடம் பெற்றிருந்தனர்; ஐரோப்பியத் தோட்ட முதலாளிகள் தொகுதிகள், ஐரோப்பிய வணிகர் தொகுதிகள் ஆகியவற்றிலிருந்தும் ஆங்கிலேயர்கள் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டுச் சட்டசபையில் அங்கம் வகித்தனர்; ஆங்கிலேய–இந்தியர் பேராளர்களும் இருந்தனர். இவர்கள் எல்லோரும் வெள்ளையர்களை விரும்புபவர்கள். சுதந்திரப் போருக்கு எதிராகச் செயற்பட்டே பழக்கப்பட்டவர்கள், இவர்களுடைய எதிர்ப்புகளையும் தாங்கி ஆட்சி நடந்த வேண்டிய பொறுப்பு இராசாசிக்கு இருந்தது.

நாடு சுதந்திரம் பெற்றபோது மவுண்டுபேட்டன் பிரபு அரசப் பேராளர் (Governor–General) பதவி வகித்த கடைசி ஆங்கிலேயராவார். அவருக்குப் பின் இராசாசிதான் முதல் இந்திய அரசப் பேராளராகப் பதவி ஏற்றவர். இந்திய அரசியல் அமைப்பு மன்றம் (Constituent Assembly) தயாரித்த அரசமைப்புச் சட்டத்திற்குத் தமது ஒப்புதலை அளித்து, அதனை நடைமுறைக்குக் கொண்டு வந்த பின்னரே இராசாசி பதவி விலகினார்.

இராசாசி தள்ளாத வயதிலும் தெளிவான சிந்தனை உடையவராயிருந்தார். இறுதி மூச்சு வரை தமது அறிவுநுட்பத்தால் உலகச் சிக்கல்கள் பற்றி எழுதியும் பேசியும் வந்தார். இவர் 1975–ஆம் ஆண்டு திசம்பர் மாதம் 25–ஆம் நாள் சென்னையில் காலமானார். அடையாறு காந்தியடிகளின் நினைவுச் சின்னத்திற்கு அருகில் இராசாசியின் நினைவாலயம் அமைக்கப்பெற்றுள்ளது. {{Right|&lt;b&gt;மா.பொ.சி.&lt;/b&gt;}}
&lt;section end=&quot;இராசகோபாலாச்சாரி, சக்கரவர்த்தி&quot;/&gt;
&lt;section begin=&quot;இராசகோபாலையங்கார், வே.&quot;/&gt;
{{dhr}}
{{larger|&lt;b&gt;இராசகோபாலையங்கார், வே.&lt;/b&gt;}} தஞ்சாவூர் மாவட்டத்தைச் சேர்ந்த திட்டாணிப் பகுதியில் வேங்கடேச ஐயங்காருக்கும் அரங்கநாயகி அம்மாளுக்கும் கி.பி. 3–9–1882–இல் பிறந்தார். வைணவ அந்தணராகிய இவர் சீவத்ச கோத்திரத்தவராவார். இவர் பள்ளி இறுதி வகுப்புவரை கும்பகோணம் உயர்நிலைப் பள்ளியிலும், தமிழ்க் கல்வியை நற்றிணை நாராயணசாமி ஐயரிடத்திலும் கற்றார். பிறகு இரண்டாண்டுகள் (1909,10) கும்பகோணம் நேட்டிவ் உயர்நிலைப் பள்ளியிலும் இரண்டாண்டுகள் நெல்லூர் உயர்நிலைப் பள்ளியிலும் தமிழ் ஆசிரியராகப் பணிபுரிந்தார்.

இவர் 1912–ஆம் ஆண்டில் சென்னைக்குச் சென்று ‘சுதேசமித்திரன்’ பத்திரிகையின் உதவி ஆசிரியராகப் பணி புரிந்தார். அப்பணிக்காலத்தில் பள்ளிச் சிறுவர் படித்து மகிழுமாறு இனிமையாகவும் எளிமையாகவும் அமைந்த தமிழ்நடையில் பல சிறுகதைகள் எழுதி நூல்களாக வெளியிட்டார். மேலும், இவர் எழுதியுள்ள நூல்கள் ஐவன்கோ, கதைக் கொத்து, தங்கக்கிளி, பொன்னாடு, சண்பக மொட்டு, உத்தம சேவகன், மாம்பழ மங்கை, தங்க மோதிரம், மயில் நர்த்தனம், இராச வைத்தியன், செங்கை வளவன், சங்கச் சிந்தாமணி, சீவசம்பன்னன், மல்லிகா, கதாமணி மகுடம், தெனாலிராமன், அன்புவல்லி, தமிழ் இலக்கணம் (மூன்று பகுதிகள்) ஆகியனவாகும். நாலடியார்–பதுமனார் உரையினையும், நான்மணிக்கடிகை – பழைய உரையினையும், அகநானூற்றினையும் பதிப்பித்த இவர் 24.6.1935–இல் காலமானார்.
&lt;section end=&quot;இராசகோபாலையங்கார், வே.&quot;/&gt;
&lt;section begin=&quot;இராச சிம்மன்&quot;/&gt;
{{dhr}}
{{larger|&lt;b&gt;இராச சிம்மன்&lt;/b&gt;}} பல்லவ மன்னர்களுள் ஒருவர்; சிம்மவிட்டுணு மரபில் தோன்றியவர்; இவர் சிறந்த சிவபக்தர்; பல கல்வி நிலையங்களை நிறுவிக் கலை வளர்த்தவர். இவற்றுடன் இவர் பல கோயில்களைக் கட்டினார்.

இராசசிம்மனின் இயற்பெயர் இரண்டாம் நரசிம்மவர்மன் என்பதாகும். இவர் ஆட்சிக்காலம் தோராயமாகக் கி.பி. 680 முதல் 700 வரை என்பார் பேராசிரியர் சத்தியநாதைய்யர். ஆனால், பேராசிரியர் நீலகண்ட சாத்திரி கி.பி. 700க்கும் 728க்கும் இடைப்பட்ட காலம் என்பார்.

இராசசிம்மன் காலத்திலும் பல போர்கள் நிகழ்ந்தன. சாளுக்கிய மன்னர் விசயாதித்தனும் கங்கரும் பிறரும் பல்லவருக்குத் தொல்லை தந்தனர். ஆனால் பல்லவரே வெற்றி கண்டனர். இவர் காலத்தில் போருடன் கடும் பஞ்சம் ஒன்றும் உண்டாயிற்று. எனினும் இவர் மக்களை நன்கு புரந்தார்.

பல்லவ மன்னர்கள் குடவரைக் கோயில்களைக் கட்டிப் பெயர் பெற்றவர்கள். இம்மன்னர்கள் மூவ-&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>q7juiy299ntmqrqe6c126znkkx53tp4</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:வாழ்வியற் களஞ்சியம் 3.pdf/992</title>
    <ns>250</ns>
    <id>664999</id>
    <revision>
      <id>1982949</id>
      <parentid>1979900</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T13:16:53Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Booradleyp1</username>
        <id>1964</id>
      </contributor>
      <comment>/* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை */</comment>
      <origin>1982949</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="8254" sha1="mo8igvinxxa8px7bc1yssaf4a2hh4rd" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;3&quot; user=&quot;Booradleyp1&quot; /&gt;{{rh|இராசசுத்தான்‌|960|இராசசுத்தான்‌}}&lt;/noinclude&gt;கைக் கலைப்பாணிகளைத் தமிழ்நாட்டுக்கு வழங்கியவர்கள். மகேந்திரவர்மன் குகைக் கோயில்களைச் செதுக்கியவர். இவற்றைக் குடவரைக் கோவில்கள் என்பர். மகேந்திரவர்மனின் மகனான நரசிம்மவர்ம பல்லவன் காலத்தில் ஒற்றைக்கல்லினால் செதுக்கப்பட்ட இரதங்கள் சிறப்பாக அமைந்தன. ஆனால், இராசசிம்மன்தான் தமிழ் நாட்டிலேயே முதன்முதலாகக் கட்டுமானக் கோயில்களைக் கட்டியவர். இப்பல்லவ மன்னர் காலத்தில்தான் பல கட்டுமானக் கோவில்கள் எழுப்பப்பட்டன. அவற்றுள் முதன்மையானதாகக் கருதப்படுவது கடற்கரைக் கோயிலாகும். இராசசிம்மனால் கட்டப்பட்ட முதல்கோயிலும், முதல் கட்டுமானக் கோயிலும் இதுதான். இக்கடற்கரைக் கோயில் அனைவரையும் கவர்ந்து இன்றும் குன்றாப் பொலிவுடன் திகழ்கிறது.

காஞ்சியிலுள்ள கயிலாசநாதர் கோயில் இந்திய அரசின் தொல்லியல் துறையினரால் நன்கு பாதுகாக்கப்பட்டு வருகிறது. கலைத்திறனுக்குப் பெயர் பெற்றது இக்கோயில். இக்கோயிலில் பல சிற்ப வேலைப்பாடுகளைக் காணலாம். அவை இராசசிம்ம பல்லவனுக்கு இசை, நடனம் போன்ற நுண்கலைகளிலிருந்த பேரார்வத்தை எடுத்து இயம்புவன. கயிலாயநாதர் கோயிலில் எண்ணற்ற கல்வெட்டுகளும் உள்ளன. பெரிய புராணத்தில் திருநின்றவூரில் பூசலார் நாயனார் கட்டிய மனக்கோயில் பற்றிய நிகழ்ச்சியில் காடவர்கோன் கட்டிய இக்கோயில் பற்றிய குறிப்பு வருகிறது. இராசசிம்மன் கயிலாயதாதர் கோயிலில் இறைவனைக் கோயில் கொள்ள நினைத்த தாளும் பூசலார் நாயனார் தாம் கட்டிய மனக்கோயிலில் இறைவனைக் கோவில் கொள்ள நினைத்த நாளும் ஒன்றாக அமையவே, வான்குரலில் (அசரீரி) இறைவன் அரசன் குறித்த நாளினை மாற்றி வைக்கச் சொன்னதாகப் பெரிய புராணம் கூறுகிறது.

இராசசிம்மன் வடமொழி, தமிழ் இரண்டிலும் வல்லவர். இவருக்கு நாடகக் கலையிலும் ஆர்வம் இருந்தது. எனவே வடமொழி, தமிழ் மொழிகளுடன் இசை, நடனம், நாடகம், சிற்பம் முதலிய கலைகளையும் இராசசிம்மன் நன்கு வளர்த்தார்.
&lt;section end=&quot;இராச சிம்மன்‌&quot;/&gt;
&lt;section begin=&quot;இராசசுத்தான்&quot;/&gt;
{{dhr}}
{{larger|&lt;b&gt;இராசசுத்தான்&lt;/b&gt;}} இந்தியக் குடியரசின் மாநிலங்களுள் ஒன்று. இது இந்தியாவின் வடமேற்குப் பகுதியில் பாகிசுத்தானையொட்டி அமைந்துள்ள மாநிலமாகும். இராசபுத்திர இனத்தைச் சார்ந்த இந்தியக் குடிமக்களைக் கொண்டது இராசசுத்தானம் (Rajasthan) ஆகும்.

&lt;b&gt;எல்லைகள்:&lt;/b&gt; இராசசுந்தான் மாநிலத்தின் வடக்கிலும் வடகிழக்கிலும் அரியானா மாநிலமும் தில்லியும்

{{Css image crop
|Image = வாழ்வியற் களஞ்சியம் 3.pdf
|Page = 992
|bSize = 480
|cWidth = 213
|cHeight = 198
|oTop = 60
|oLeft = 257
|Location = center
|Description = 
}}
{{center|இராசசுத்தான்}}

உத்தரப்பிரதேச மாநிலமும், தென்கிழக்கில் மத்தியபிரதேச மாநிலமும், தென்மேற்கில் குசராத்து மாநிலமும், மேற்கில் பாகிசுத்தான் நாடும் எல்லைகளாக உள்ளன.

&lt;b&gt;பரப்பு:&lt;/b&gt; இம்மாநிலத்தின் பரப்பு 3,42,239 ச.கி.மீ. ஆகும்.

&lt;b&gt;மக்கள் தொகை:&lt;/b&gt; இராசசுத்தான் மாநிலத்தின் மக்கள்தொகை 3,41,08, 292 ஆகும் (1981). இம்மாநிலத்தில் பெண்களை விட ஆண்களின் எண்ணிக்கையே மிகுதி.

&lt;b&gt;இராசசுத்தான் இயற்கை அமைப்பு:&lt;/b&gt; இயற்கையமைப்பின் அடிப்படையில் இராசசுத்தானின் ஒவ்வொரு பகுதியும் பிற பகுதிகளிலிருந்து வேறுபடுகிறது. இது இம்மாநிலத்தின் சிறப்புத் தன்மைகளுள் ஒன்றாகும். இம்மாறுபாட்டைத் தட்பவெப்பநிலை, மண்வளம், பயிர்பச்சைகள், கனிமச் செல்வங்கள் போன்றவற்றிலும் காணலாம். இராசசுத்தான் மாநிலத்தை ஆறு பிரிவுகளாகப் பிரிக்கலாம். அவை 1. மேற்கத்திய வறண்ட பகுதி, 2. பாதி வறண்ட பகுதி, 3. தென்கிழக்குப் பகுதி. 4. சம்பல் பள்ளத்தாக்கு, 5. ஆரவல்லி மலைப்பகுதி, 6. கிழக்குப் பகுதி என்பனவாம்.

மேற்கத்திய வறண்ட பகுதி, இராசசுத்தானின் செய்சல்மர் மாவட்டம், பார்மர், சோத்பூர் (Jodhpur) மாவட்டங்களின் வடமேற்குப் பகுதிகள், தென்கிழக்குப் பிகானீர், தென்மேற்கு குரு, நாகரூரின் மேற்குப்&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>mo8igvinxxa8px7bc1yssaf4a2hh4rd</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1982950</id>
      <parentid>1982949</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T13:18:58Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Booradleyp1</username>
        <id>1964</id>
      </contributor>
      <origin>1982950</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="8254" sha1="2zs0b5ivpotyj0x4gfig6lku1fqyb49" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;3&quot; user=&quot;Booradleyp1&quot; /&gt;{{rh|இராசசுத்தான்‌|960|இராசசுத்தான்‌}}&lt;/noinclude&gt;கைக் கலைப்பாணிகளைத் தமிழ்நாட்டுக்கு வழங்கியவர்கள். மகேந்திரவர்மன் குகைக் கோயில்களைச் செதுக்கியவர். இவற்றைக் குடவரைக் கோவில்கள் என்பர். மகேந்திரவர்மனின் மகனான நரசிம்மவர்ம பல்லவன் காலத்தில் ஒற்றைக்கல்லினால் செதுக்கப்பட்ட இரதங்கள் சிறப்பாக அமைந்தன. ஆனால், இராசசிம்மன்தான் தமிழ் நாட்டிலேயே முதன்முதலாகக் கட்டுமானக் கோயில்களைக் கட்டியவர். இப்பல்லவ மன்னர் காலத்தில்தான் பல கட்டுமானக் கோவில்கள் எழுப்பப்பட்டன. அவற்றுள் முதன்மையானதாகக் கருதப்படுவது கடற்கரைக் கோயிலாகும். இராசசிம்மனால் கட்டப்பட்ட முதல்கோயிலும், முதல் கட்டுமானக் கோயிலும் இதுதான். இக்கடற்கரைக் கோயில் அனைவரையும் கவர்ந்து இன்றும் குன்றாப் பொலிவுடன் திகழ்கிறது.

காஞ்சியிலுள்ள கயிலாசநாதர் கோயில் இந்திய அரசின் தொல்லியல் துறையினரால் நன்கு பாதுகாக்கப்பட்டு வருகிறது. கலைத்திறனுக்குப் பெயர் பெற்றது இக்கோயில். இக்கோயிலில் பல சிற்ப வேலைப்பாடுகளைக் காணலாம். அவை இராசசிம்ம பல்லவனுக்கு இசை, நடனம் போன்ற நுண்கலைகளிலிருந்த பேரார்வத்தை எடுத்து இயம்புவன. கயிலாயநாதர் கோயிலில் எண்ணற்ற கல்வெட்டுகளும் உள்ளன. பெரிய புராணத்தில் திருநின்றவூரில் பூசலார் நாயனார் கட்டிய மனக்கோயில் பற்றிய நிகழ்ச்சியில் காடவர்கோன் கட்டிய இக்கோயில் பற்றிய குறிப்பு வருகிறது. இராசசிம்மன் கயிலாயதாதர் கோயிலில் இறைவனைக் கோயில் கொள்ள நினைத்த தாளும் பூசலார் நாயனார் தாம் கட்டிய மனக்கோயிலில் இறைவனைக் கோவில் கொள்ள நினைத்த நாளும் ஒன்றாக அமையவே, வான்குரலில் (அசரீரி) இறைவன் அரசன் குறித்த நாளினை மாற்றி வைக்கச் சொன்னதாகப் பெரிய புராணம் கூறுகிறது.

இராசசிம்மன் வடமொழி, தமிழ் இரண்டிலும் வல்லவர். இவருக்கு நாடகக் கலையிலும் ஆர்வம் இருந்தது. எனவே வடமொழி, தமிழ் மொழிகளுடன் இசை, நடனம், நாடகம், சிற்பம் முதலிய கலைகளையும் இராசசிம்மன் நன்கு வளர்த்தார்.
&lt;section end=&quot;இராச சிம்மன்‌&quot;/&gt;
&lt;section begin=&quot;இராசசுத்தான்&quot;/&gt;
{{dhr}}
{{larger|&lt;b&gt;இராசசுத்தான்&lt;/b&gt;}} இந்தியக் குடியரசின் மாநிலங்களுள் ஒன்று. இது இந்தியாவின் வடமேற்குப் பகுதியில் பாகிசுத்தானையொட்டி அமைந்துள்ள மாநிலமாகும். இராசபுத்திர இனத்தைச் சார்ந்த இந்தியக் குடிமக்களைக் கொண்டது இராசசுத்தானம் (Rajasthan) ஆகும்.

&lt;b&gt;எல்லைகள்:&lt;/b&gt; இராசசுந்தான் மாநிலத்தின் வடக்கிலும் வடகிழக்கிலும் அரியானா மாநிலமும் தில்லியும்

{{Css image crop
|Image = வாழ்வியற் களஞ்சியம் 3.pdf
|Page = 992
|bSize = 480
|cWidth = 213
|cHeight = 198
|oTop = 60
|oLeft = 257
|Location = center
|Description = 
}}
{{center|இராசசுத்தான்}}

உத்தரப்பிரதேச மாநிலமும், தென்கிழக்கில் மத்தியபிரதேச மாநிலமும், தென்மேற்கில் குசராத்து மாநிலமும், மேற்கில் பாகிசுத்தான் நாடும் எல்லைகளாக உள்ளன.

&lt;b&gt;பரப்பு:&lt;/b&gt; இம்மாநிலத்தின் பரப்பு 3,42,239 ச.கி.மீ. ஆகும்.

&lt;b&gt;மக்கள் தொகை:&lt;/b&gt; இராசசுத்தான் மாநிலத்தின் மக்கள்தொகை 3,41,08, 292 ஆகும் (1981). இம்மாநிலத்தில் பெண்களை விட ஆண்களின் எண்ணிக்கையே மிகுதி.

&lt;b&gt;இராசசுத்தான் இயற்கை அமைப்பு:&lt;/b&gt; இயற்கையமைப்பின் அடிப்படையில் இராசசுத்தானின் ஒவ்வொரு பகுதியும் பிற பகுதிகளிலிருந்து வேறுபடுகிறது. இது இம்மாநிலத்தின் சிறப்புத் தன்மைகளுள் ஒன்றாகும். இம்மாறுபாட்டைத் தட்பவெப்பநிலை, மண்வளம், பயிர்பச்சைகள், கனிமச் செல்வங்கள் போன்றவற்றிலும் காணலாம். இராசசுத்தான் மாநிலத்தை ஆறு பிரிவுகளாகப் பிரிக்கலாம். அவை 1. மேற்கத்திய வறண்ட பகுதி, 2. பாதி வறண்ட பகுதி, 3. தென்கிழக்குப் பகுதி. 4. சம்பல் பள்ளத்தாக்கு, 5. ஆரவல்லி மலைப்பகுதி, 6. கிழக்குப் பகுதி என்பனவாம்.

மேற்கத்திய வறண்ட பகுதி, இராசசுத்தானின் செய்சல்மர் மாவட்டம், பார்மர், சோத்பூர் (Jodhpur) மாவட்டங்களின் வடமேற்குப் பகுதிகள், தென்கிழக்குப் பிகானீர், தென்மேற்கு சூரு, நாகரூரின் மேற்குப்&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>2zs0b5ivpotyj0x4gfig6lku1fqyb49</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:வாழ்வியற் களஞ்சியம் 3.pdf/993</title>
    <ns>250</ns>
    <id>665000</id>
    <revision>
      <id>1983010</id>
      <parentid>1979901</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T15:01:27Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Booradleyp1</username>
        <id>1964</id>
      </contributor>
      <comment>/* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை */</comment>
      <origin>1983010</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="10307" sha1="t80j2popxne9rlgc2a4f47b8oc6vq2n" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;3&quot; user=&quot;Booradleyp1&quot; /&gt;{{rh|இராசசுத்தான்‌|961|இராசசுத்தான்‌}}&lt;/noinclude&gt;பகுதி ஆகியவற்றை உள்ளடக்கிக் கொண்டுள்ளது. இது பெரும்பாலும் பாலைநிலப் பகுதியாகும். இதுவே இம்மாநிலத்தின் பரப்பில் மிகுந்த இயற்கைப் பிரிவாகும். இப்பகுதியில் பல்வகைப்பட்ட மணற்குன்றுகளும் ஆங்காங்கே மலைக் குன்றுகளும் மணல் அலைகளும் நிறைந்துள்ளன. இப்பகுதியில் ஆண்டிற்கு 10 செ.மீ. கூட மழை பொழிவதில்லை. எனவே, இது வறண்ட பகுதியாகும்.

பாதி வறண்ட பகுதி ஆரவல்லி மலைத்தொடருக்கு மேற்கில் அமைந்துள்ளது. சலோர், பாலி, தென்கிழக்குச் சோத்பூர், நாகரூர், சிக்கர், சுன்சுன்கு (Jhunjunhu), வட கிழக்குச் சூரு போன்ற பகுதிகள் இதனுள் அடங்கும். இப்பிரிவின் தென்பகுதியில் இலூனி (Luni) ஆறு பாய்கிறது. வடபகுதி நீர்ப்பாசன வசதி மிகக் குறைந்தது. இங்கு 25 முதல் 50 செ.மீ. வரை மழை பெய்கிறது. ஆனால் வெப்பம் மிகுந்துள்ளது. வடபகுதியில் பெருகிவரும் மழைநீர் பெரும் பள்ளங்களில் தேங்கியோ மணலில் ஊறியோ போய்விடுகிறது. வெப்பத்தால் நீர் ஆவியாரும் போது உப்பு, உவர்க்காரம் (Soda) போன்றவை படிந்து காணப்படும். நீர் தேங்கியுள்ள பள்ளங்கள் சில உப்பு ஏரிகளாக மாறியுள்ளன. எடுத்துக்காட்டாக, சம்பர், தேகனா, சூச்சமனா, தித்வா போன்றவை அவ்வண்ணம் மாறியுள்ளவை. சம்பர் ஏரி 25 கி.மீ. நீண்டும் 10 கி.மீ. அகன்றும் உள்ளது. இது உப்பு ஏரிகளிலேயே மிகப் பெரியது; ஆண்டொன்றுக்குத் தோராயமாக 2{{Sfrac|1|3}} இலட்சம் கண்டி உப்பு எடுக்கப்படுகிறது.

இராசசுத்தான் கால்வாய் தென்கிழக்குப் பகுதியின் வடமேற்குப் பகுதியில் பாய்கிறது. இதன்மூலம் கங்காநகர் மாவட்டமும் பிகானீர் மாவட்டத்தின் வடமேற்குப் பகுதியும் தீர்ப்பாசன வசதி பெறுகின்றன.

ஆரவல்லி மலைப்பகுதி, உதயப்பூர் மாவட்டம் முழுவதையும், பாலி, சிரோகி மாவட்டத்தின் தென் கிழக்குப் பாகத்தையும், துங்கர்ப்பூர் மாவட்டத்தின் மேற்குப் பகுதியையும் உள்ளடக்கியுள்ளது. இப்பகுதியில் ஆரவல்லி மலைத்தொடரும் அதனைத் தொடர்ந்துள்ள பிற குன்றுகளும் முதன்மையான இடத்தைப் பெறுகின்றன. குருசிகரம் என்னும் மலையுச்சி இராசசுத்தானிலேயே மிக உயர்ந்தது. இம்மலையுச்சியின் உயரம் 1727 மீட்டர்களாகும். பருவக் காற்றுகள் வீகம்போது இப்பகுதியில் 50 முதல் 100 செ.மீ. வரை மழை பொழிகிறது. இப்பகுதியில் தென்மேற்கில் மவுண்டு ஆபு அமைந்துள்ளது. இது ஒரு சுகவாசத்தலமாகும். இப்பகுதியில் கனிமப் பொருள்களும் மிகுதி. சவாரில் துத்தநாகமும், பாரியில் பெரிலியமும் (Berryllium), காக்கைப்பொன், படிகாரம், வெளிமக்கன்மகி, சவர்க்காரக்கல் போன்றவை உதயப்பூர் மாவட்டத்திலும், மரகதக் கற்கள் தேவ்காரிலும் கிடைக்கின்றன.

கிழக்குப்பிரிவு செயப்பூர், ஆச்மீரம், சவாய் மாதோப்பூர், பில்வாரா, பண்டி, ஆல்வார், பரத்பூர் மாவட்டங்களையும் கோட்டாவின் வடமேற்குப் பகுதியையும் உள்ளடக்கிக் கொண்டுள்ளது. இப்பகுதியில் பனாசு ஆறும் அதன் துணையாறும் பாய்கின்றன. இந்தப் பகுதியில்தான் பெரும்பாலான தொழிற்சாலைகள் அமைந்துள்ளன. குறிப்பாகச் செய்ப்பூர், ஆசுமீரம் கோட்டா, பில்வாரா, சாப்புரம் போன்ற ஊர்களில் தொழிற்சாலைகள் சிறப்பான இடத்தைப் பெற்றுள்ளன.

தென்கிழக்குப் பகுதி, பன்சுவாரா, சிந்தூர்கர், சாலாவர், கோட்டா மாவட்டங்களை உள்ளிட்ட பகுதியாகும். கோட்டா–சாலாவர் பகுதியில் கற்கள் நிரம்பிய மேட்டுநிலங்கள் உள்ளன. கோட்டாவில் சம்பல் ஆறு உள்ளது. அதன் துணையாறுகள், வண்டல் மண் வடிநிலத்தைக் கொண்டுள்ளன.

சம்பல் பள்ளத்தாக்குப் பகுதி சம்பல் ஆற்றுப் போக்கில் அமைந்துள்ளது. இந்த ஆறு இராசசுத்தானுக்கும் மத்திய பிரதேசத்திற்கும் எல்லையாக அமைகிறது. இராசசுத்தானத்தில் இப்பகுதி, குறுகிய வளையம் போன்று, 5 முதல் 20 கி.மீ. சவாய்- மாதோப்பூர், பரத்பூர் மாவட்டங்களைச் சார்ந்துள்ளது. இப்பள்ளத்தாக்கு மத்திய பிரதேசத்திலும், உத்தரப்பிரதேசத்திலும்-சம்பல் ஆறு இயமுனையுடன் கலக்கும் பகுதி வரை நீண்டுள்ளது. இப்பகுதியில் பருவக்காற்று மழை பொழிவதால் ஒரு பக்கம் மழை மிகுந்த பகுதியையும் மறுபக்கம் மழைநிழல் பகுதியையும் காணலாம். பருவ மழை மண்ணரிப்பை ஏற்படுத்துகிறது.

&lt;b&gt;மாவட்டங்கள்:&lt;/b&gt; இராசசுத்தான் மாநிலத்தில் 27 மாவட்டங்கள் உள்ளன. அவை 1. ஆசுமீரம், 2. ஆல்வார், 3. பன்சுவாரா, 4. பார்மர், 5. பரத்பூர், 6. பில்வாரா, 7. பிகானீர், 8. பண்டி, 9. சித்தூர்கர், 10. சூரு, 11. துங்கர்ப்பூர், 12. கங்காநகர், 13. செயப்பூர், 14. செய்சல்மர், 15. சாலோர், 16. சலாவர், 17. சுன்சுனுகு, 18. சோத்பூர், 19. கோட்டா, 20. நாகரூர், 21. பாலி, 22. சவாய் மாதாப்பூர், 23. சிக்கர், 24. சிரோகி, 25. தோங்கு (Tong), 26. உதயப்பூர், 27. தோல்பூர் என்பனவாம். தோல்பூர் மாவட்டம் 1982–ஆம் ஆண்டில் உருவாக்கப்பட்டது. இவற்றுள் பரப்பளவில் பெரியது செய்சல்மர் மாவட்டம்; மிகச் சிறியது தோல்பூர் மாவட்டம். மக்கள் தொகை-&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>t80j2popxne9rlgc2a4f47b8oc6vq2n</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:வாழ்வியற் களஞ்சியம் 3.pdf/994</title>
    <ns>250</ns>
    <id>665001</id>
    <revision>
      <id>1982963</id>
      <parentid>1979902</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T13:46:01Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Booradleyp1</username>
        <id>1964</id>
      </contributor>
      <comment>/* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை */</comment>
      <origin>1982963</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="9592" sha1="tpqwnvokdgkosr2m5voi2yivjatebwj" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;3&quot; user=&quot;Booradleyp1&quot; /&gt;{{rh|இராசசுத்தான்‌|962|இராசசுத்தான்‌}}&lt;/noinclude&gt;யில் பெரியது செயப்பூர் மிகச் சிறியது செய்சல்மர் மாவட்டமாகும்.

&lt;b&gt;பெருநகரங்கள்:&lt;/b&gt; இராசசுத்தான் மாநிலத்தின் தலைநகரம் செயப்பூர் ஆகும். இதனை இளஞ்சிவப்பு மாநகரம் (Pink City) என்றும் குறிப்பிடுவர். செயப்பூரின் மக்கள் தொகை பத்து இலட்சத்திற்கும் மிகுதியாக உள்ளது.

சோத்பூர், ஆசுமீரம், கோட்டா, பிகானீர், உதயப்பூர், ஆல்வார், பில்வாரா, கங்காநகர், பரத்பூர், சிக்கர் ஏனைய நகரங்களாகும். இந்நகரங்கள் இலட்சத்திற்கும் மிகுதியான மக்கள் தொகை கொண்டவை.

பார்மர், பான்சுவாரா, சித்தோர்கர், சூரு, துங்காப்பூர், நகார், பாலி, சிரோகி, தோங்கு, தோல்பூர் முதலியன பிற நகரங்கள் ஆகும். இந்நகரங்களும் இம்மாநிலத்தில் அடுத்தநிலையில் மக்கட் பெருக்கம் கொண்டவையாகும்.

இராசசுத்தான் மாநிலத்தில் 203 வட்டங்களும், 33,305 முற்றூர்களும் உள்ளதாகக் கணக்கிட்டுள்ளனர்.

&lt;b&gt;வேளாண்மை:&lt;/b&gt; இராசசுத்தான் மாநிலம் குறைவான மழைபெறும் மாநிலங்களுள் ஒன்று. தார் பாலை நிலத்தின் பெரும்பகுதி இம்மாநிலத்தில்தான் உள்ளது. எனினும் இங்கு வேளாண்மையே மக்களின் சிறப்பான தொழிலாகும். கோதுமை, சோளம், பாச்ரா (Bajra), மக்காச்சோளம், பார்லி, போன்றவை முதன்மையான உணவுப் பொருள்களாகும். இரபி, பயறுவகைகள் கரும்பு, எண்ணெய் விதைகள் பருத்தி போன்றவை ஏனைய விளைபொருள்களாகும்.

வேளாண்மைக்கு உறுதுணையாகக் கால்நடை வளர்ப்பு உதவுகிறது. பசுமாடுகள் ஆண்டொன்றுக்கு 920 கிலோ பால் கறப்பதாகக் கணக்கிட்டுள்ளனர். ஆடுகள் வளர்த்தல் இராசசுத்தானிகளுக்குச் செல்வ வளங்கொடுக்கின்றது. இந்தியாவின் மொத்த ஆடுகளின் எண்ணிக்கையில் 21 விழுக்காடு இம்மாநிலத்தில் காணப்படுகிறது. இந்தியாவின் ஆட்டு உரோம உற்பத்தியில் 45 விழுக்காடு இம்மாநிலத்திலிருந்து கிட்டுகிறது.

&lt;b&gt;நீர்ப்பாசனம்:&lt;/b&gt; மொத்தத் தானியம் விளையும் பரப்பில் ஏறத்தாழ 20 விழுக்காடு நீர்ப்பாசன வசதி பெறுகிறது. ஐந்தாண்டுத் திட்டங்கள் நீர்ப்பாசன வசதி பெறும் விளைநிலத்தைப் பெருக்கி வளர்த்து வருகின்றன.

&lt;b&gt;தொழில்கள்:&lt;/b&gt; இம்மாநிலத்தில் 1979–ஆம் ஆண்டு 5049 தொழிற்சாலைகள் இருந்தனவெனக் கணக்கிடப்பட்டுள்ளது. இவை தொழிற்சாலைச் சட்டத்திற்கு உட்பட்டவை. அதேயாண்டில் 31292 சிறு தொழிற்சாலைகள் இரண்டு இலட்சத்திற்கும் மேற்பட்ட தொழிலாளர்களைப் பணியில் அமர்த்தின. 121 தொழிற் பேட்டைகள் உருவாக்கப்பட்டன. இத்தொழிற்பேட்டைகளில் பெரும் பொருள் முதலீடாகப் போடப்பட்டுள்ளது. பருத்தி நெசவாலைகள், சிமெண்டு உற்பத்தி, கண்ணாடி, சர்க்கரை போன்றவை சிறப்பான உற்பத்திப் பொருள்களாகும்.

பெருந்தொழில்கள், நடுத்தரத் தொழில்கள், சிறு தொழில்கள் போன்ற அனைத்துத் துறைகளும் இராசசுத்தான் மாநிலத்தில் செயற்படுகின்றன. இவற்றுடன் குடிசைக் கைத்தொழில்களும் சிறப்பாக நடைபெறுகின்றன.

தொழிற்பேட்டைகள் செயப்பூர், ஆசுமீரம், பில்வாரா, உதயப்பூர், பாலி, சம்மாபுரம், சோத்பூர் பிகானீர், பரத்பூர், கங்காநகர், கோட்டா போன்ற நகரங்களில் நிலைநாட்டப்பட்டுள்ளன.

&lt;b&gt;காடுகள்:&lt;/b&gt; இராசசுத்தான் மாநிலத்தின் மொத்தப் பரப்பில் 10 விழுக்காடு நிலத்தில் காடுகள் உள்ளன. தேக்கு மரக்காடுகள் இருந்தாலும், அங்கு உற்பத்தி செய்யப்படும் தேக்கு தரக்குறைவானது. சாயத்திற்குப் பயன்படும் மை, விறகு, மூங்கில், கோந்து, புல் போன்றவை காடுகளிலிருந்து பெறப்படும் பொருள்களாகும்.

&lt;b&gt;கனிமங்கள்:&lt;/b&gt; இராசசுத்தான் கனிமச் சுரங்கங்களுக்குப் பெயர்பெற்றது. அவற்றுள் பல இன்றும் கண்டுபிடிக்க முடியாமலே இருக்கின்றன. ஈயம் துத்தநாகம், மரகதம், மாணிக்கம் போன்றவை இம்மாநிலத்தில் சிறப்பாகக் கிடைக்கின்றன. சிப்சம் என்னும் கனிக்கல் இந்திய உற்பத்தியில் 92 விழுக்காடும், வெள்ளி 90 விழுக்காடும் இராசசுத்தானில் கிடைக்கின்றன. கல்நார் 75 விழுக்காடும், காக்கைப் பொன் எனப்படும் மைக்கா 20 விழுக்காடும் கிடைக்கின்றன. சம்பரிலும் ஏனைய பகுதிகளிலும் உப்பு வெட்டியெடுக்கப்படுகிறது.

&lt;b&gt;மின்சக்தி:&lt;/b&gt; அனல் மின்சாரத்திலிருந்தும், அணுச்சக்தியிலிருந்தும் மின்சக்தி போதுமான அளவு இம்மாநிலத்தில் உற்பத்தி செய்யப்படுகிறது.

&lt;b&gt;கிராமப்புறக் குடிநீர்த் திட்டம்:&lt;/b&gt; கிராமப்புறப் பகுதிகளுக்குக் குடிநீர் வழங்க முதலிடம் கொடுத்து வருகிறார்கள். உலக வங்கித் திட்டத்தின் மூலம் பெருந்தொகை கடனாகப் பெற்றுக் குடிநீர் கொடுக்க முயற்சிகள் மேற்கொள்ளப்பட்டுள்ளன.
{{nop}}&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>tpqwnvokdgkosr2m5voi2yivjatebwj</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழர் பண்பாட்டுச் சொற்கோவை ஒப்பனையியல்.pdf/326</title>
    <ns>250</ns>
    <id>665057</id>
    <revision>
      <id>1982948</id>
      <parentid>1979973</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T13:13:55Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Suba Elumalai</username>
        <id>17428</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1982948</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="6282" sha1="6ucz2ub4b3wqxb8rcnr1cvcyndo6a5u" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Suba Elumalai&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;பொன் பொலிந்
தியலும் பொங்கு
பூந்தானை

தானைப் பூம்பட்டு
பொலிந்து
அசைதல்

தானை
இலங்குதல்

அம்பூந்தானை
அடிமுதல் தடவரல்

தானை தாழ்தல்

தானை
நெகிழ்தல்

தானை வீக்குதல்

துகில்

பொன்னிறத்தானே 
பொலிவுற்று விளங்கும் 
மிக்க பூத்தொழிலை 
யுடைய ஆடை

&quot;பொன் பொலிந் தியலும் பொங்குபூந் தானைப்
பசும் பொற் கச்சை பத்தியிற் குயின்ற&quot;, பெருங். 2: 6:
141 - 142

ஆடை பொலிந்து
அசைதல்

ஆடை பொலிதல்

அழகிய பூத்தொழிலை
யுடைய ஆடையின்
முன்தானை பாதம்
வரை தொடுதல்

ஆடை தாழ்வாக
அணியப்படுதல்

தானை நெகிழ்தல்

ஆடையை
இறுக்குதல்

ஆடை

&quot;அறைந்த சுரும்பு இசைஅரும்ப அரைஉடுத்த மரவுரியின்
புறம் தழையின் மலிதானைப் பூம்பட்டு பொலிந்து
அசைய&quot;, திருத். 947 : 3 - 4

&quot;வணங்கி நாணி வாய்புதைத்து இலங்கு தானை
முன்தலை ஒதுக்கி நின்ற மொய்ம்பனை”, கம்ப. 10352: 1 - 2

&quot;கைபுனை சிவிகையிற் கஞ்சிகை நீக்கி அம்பூந் தானை
யடி முதற்றடவ&quot;, பெருங். 1: 47: 199-200

&quot;பையென நோக்குவேன் தாழ்தானை பற்றுவேன்&quot;,
கலித். 147: 49

&quot;குழைந்த தார் நெகிழ்ந்த தாளைக் கொற்றவன்&quot;,
சீவக. 2720:2

&quot;வார் கச்சிற் றானை வீக்கா”, சீவக. 978: 3

&quot;நுணங்கு துகில் நுடக்கம் போல்&quot;, நற். 15 : 2; &quot;துகில்
விரித்தன்ன வெயிலவிர் உருப்பின்&quot;, நற். 43: 1; &quot;துகில்
பொசி புனலிற் கரை காரேற்றன்று&quot;, பரி. 12: 98; &quot;துகில்
விரிகடுப்பநுடங்கி&quot;, புறம். 337: 9; &quot;மானீலம் மாண்ட துகி
லுமிழ்வ தொத்தருவி&quot;, திணை. நூற். 6; &quot;கடா அக்
களிற்றின்மேற் கட்படாம் மாதர் படாஅ முலைமேல்
துகில்&quot;, குறள். 1087; &quot;தொண்டியோரிட்ட அகிலும்
துகிலும் ஆரமும்&quot;, சிலப். 14 : 107 - 108, &quot;விரைமரம்
மென்றுகில் விழுநிதிக் குப்பையோ&quot;, மணி. 16; 122;
&quot;சூழுமரவத் துகிலும் துகில் கிழி கோவணக் கீளும்,
யாழின் மொழியவளஞ்ச வஞ்சாது&quot;, தேவா. திருஞா. 1 :
1(3): 9: 1 - 3; &quot;துகடுறு விரிதுகிலுடையவ ரமணெனும்
வடிவினர் விகடமதுறுசிறு மொழியவை நலமில
வினவிடல்”, தேவா. திருஞா. 3: 86: 10: 1-2; &quot;தோலும்
துகிலுங் குழையும் சுருள் தோடும் பால் வெள்ளை
நீறும் பசுஞ்சாந்தும் பைங்கிளியும்&quot;, திருவாச. திருக்கோ.
18: 1 - 2, &quot;அணிமலர்க் குழலார் துகிலும் ஆரமும் வாரி
வந்து&quot;, பெரிய திரு. 1: 4: 4; &quot;வண்டமர் பூங்குழலாக
துகில் கைக் கொண்டு”, பெரிய திரு. 2 : 10:2; &quot;துகில்
வாரியும் சிற்றில் சிதைத்தும்&quot;, பெரிய திரு. 3: 8: 8;
&quot;பூந்துகில் வாரி கொண்டிட்டு&quot;, பெரிய திரு. 10: 7: 11;
&quot;துகில் வண்ணத் தூநீர்ச் சேர்ப் பன்&quot;, திருவாய். 7:2:11;
&quot;பூத்த அகிலார் துகிலாய் பொனல்குல்&quot;, சீவக. 252: 2;
&quot;பல்கிழியும் பயினும் துகி னூலொடு&quot;, சீவக. 235: 1;
&quot;வடகமுந் துகிலுந்தோடு மாலையு மணியும் முத்தும்&quot;,
சீவக. 462: 1; &quot;பட்டினொடு பஞ்சுதுகில் பைம்பொனொடு&quot;,
சீவக. 591: 2; &quot;உடுப்பன துகில்களும் உரைக்கும்
நானமும்&quot;, சீவக. 831: 1; &quot;மணி பொதி துகிலிற்றோன்று
மஞ்சு சூழ்வரைகள்”, சீவக. 1742: 1; &quot;கூந்தல்அகிற்
புகையும் துகிற்கொழுமென்றும் புகையும்&quot;, சீவக.
2032: 3; &quot;மண்கேழ் மணியினுழையுந் துகினூ லின்
வாய்த்த&quot;, சீவக. 2346: 1; &quot;கரையுடைத் துகிலிற்
றோன்றும் காஞ்சன வட்டின்&quot;, சீவக. 2467: 1;
&quot;குறங்கினிற் வைத்துத் துகிலினிற் துடைத்துத்

304&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>6ucz2ub4b3wqxb8rcnr1cvcyndo6a5u</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழர் பண்பாட்டுச் சொற்கோவை ஒப்பனையியல்.pdf/327</title>
    <ns>250</ns>
    <id>665058</id>
    <revision>
      <id>1982974</id>
      <parentid>1979974</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T14:03:09Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Suba Elumalai</username>
        <id>17428</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1982974</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="5751" sha1="klp4nm1gparzwrid5s5x6ybvetvmvs6" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Suba Elumalai&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;துகிலுடை

துகிலாகிய ஆடை

மருதந்துவரில்
தோய்த்த துகிலாகிய
ஆடை

ஆடையின்
முன்றானை

துவருறு விரி
துகிலாடை

துகில் தோகை

துகில் தலை

அம்துகில்

அழகிய ஆடை

அவிர் துகில்

ஆவி நுண்துகில்

ஆவியந் துகில்

இழைநுழை
துகில்

கோபத்து அன்ன
தோயாப் பூந்துகில்

துகிலின் முந்தானை

ஆடை

மெல்லிய ஆடை

தூய்தா&quot;, சீவக. 2496: 3; &quot;கள்செய் மாலையார் கண்கொ
ளாத்துகில்&quot;, சீவக. 2685: 2; &quot;வங்க வான்றுகில் பொதி
மணி செய்பாவை போல்&quot;, சீவக. 2832: 1 - 2;
&quot;துகினெருப் புற்றதே போல் மின்னுத்தார் மார்பன்&quot;,
சீவக. 2880: 1 - 2; &quot;கழு மிய துகிலின் காமன்
கண்புடைத் திரங்க மாதே&quot;, சீவக. 2993: 4;
&quot;துகிலினொடு இகலுவ சுதை புரை நுரை&quot;, கம்ப. 76: 3;
&quot;வாய்ந்த நல்துகிலொடு வரிசைக்கு ஏற்பன&quot;, கம்ப.
274: 2; &quot;சுழலிடு கூந்தலும் துகிலும் சோர்தர”, கம்ப.
522: 6 - 7; &quot;துகில்இடை மடந்தையரொடு ஆடவர்
துவன்றி&quot; கம்ப. 839: 1; &quot;தன்றிருத் துகிலிற்
பொதிவுற்றது&quot;, கம்ப. 5423: 3; &quot;நீரிடு துகிலர் அச்ச
நெருப்பிடு நெஞ்சர்&quot;, கம்ப. 5483: 1; &quot;நிலவு இலங்கிய
துகிலினை நெருப்புஉண&quot;, கம்ப. 5968: 1; &quot;சுடுதியைத்
துகிலிடைப் பொதிந்து துன்மதி&quot; கம்ப. 6408: 1; &quot;கோத்த
மேகலையினொடும் துகில் மணிக் குறங்கை”, கம்ப.
8827: 1; &quot;வாங்குதும் துகில்கள்&quot;, கம்ப. 10301:1

&quot;மடியிருந் துகிலுடை மாக்கணாடியும் புடைதிரள் பூரண
குடமும் பூத்தவே&quot;, சீவக. 2406: 3 - 4

&quot;துவருறு விரிதுகிலாடையர் வேடமில் சமண
ரென்னும் அவருறு சிறுசொலை யவமென நினையுமெம்
மண்ணலார்தம்&quot;, தேவா. திருஞா. 3: 92: 10: 1 - 4

&quot;வாட்கணீர் தோழி தூத்துகில் தோகையின் நீக்கி
னாள்&quot;, சீவக. 762 : 3 - 4

&quot;பல்வியர், அந்துகில் தலையின் துடையினள்&quot;, நற்.
129: 8

&quot;அந்துகின் மேகலை அசைந்தன வருந்த&quot;, சிலப். 4: 30;
&quot;அரிமலர்க் கண்ணீர் ததும்ப அந்துகிலும் நில் லாவே&quot;,
பெரிய திரு. 9: 4: 4; &quot;இளையவர், அந்துகில் பற்றலிற்&quot;,
சீவக. 121: 1-2; &quot;தட்டிடை அந் துகின் மூடியதன்பீனர்&quot;,
சீவக. 880: 2; &quot;அகழ் கிடங்கு அந்துகில் ஆர்ந்த பாம்புரி
புகழ்தகு மேகலை”, சீவக. 1444: 1-2
&quot;அவிர்துகில் புரையு மவ்வெள்ளருவி&quot;, குறிஞ். 55
&quot;ஆவி நுண்துகில் யாப்புறுத் தாயினும்&quot;, பெருங். 1:
36: 64

பாலாவி போன்ற துகில் 

&quot;ஆவியந் துகிலார் அமர்ந்தார்களே&quot;, சீவக. 873: 4

நூலிழையாலியன்ற 
மெல்லிய ஆடை

&quot;மழைநுழை மதியமொடு வாளரவம் சடைமேல் இழை
நுழைதுகில் அல்குல் ஏந்திழை யாளோடும்&quot;, தேவா.
சுந்தர. 30: 7: 1 - 2

இந்திர கோபப் பூச்சி
போல-வண்ணம்
தோய்க்காமலேயே
இயல்பாகச் சிவந்த
பூவேலைப்பாடமைந்த
ஆடை

சிவந்த ஆடை

செந்துகில்

செழுந்துகில்

சிறந்த ஆடை

&quot;கோபத்து அன்ன தோயாப் பூந்துகில்&quot;, திருமுருகு.
15

&quot;நனைந்த செந்துகில் பூண்உறும் அல்குலில் பொருந்திப்
போதலால்”, கம்ப. 6687: 2-3

&quot;செம்பொன்னும் நவமணியும் செழுந்துகிலும் முத
லான தம் பரிவினால் அவர்க்குத் தகுதியின் வேண்டுவ
கொடுத்தும்&quot;, திருத். 1736: 2-3

305&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>klp4nm1gparzwrid5s5x6ybvetvmvs6</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழர் பண்பாட்டுச் சொற்கோவை ஒப்பனையியல்.pdf/328</title>
    <ns>250</ns>
    <id>665066</id>
    <revision>
      <id>1982989</id>
      <parentid>1979993</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T14:28:54Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Suba Elumalai</username>
        <id>17428</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1982989</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="6049" sha1="c61vt3rli4bqewatlk4syni1x3jvlxa" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Suba Elumalai&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;நல்துகில்

நல்ல ஆடை

நறுந்துகில்

நார்நூல்
வெண்டுகில்

மணமுடைய துகில்

நார் ஆகிய நூலால்
இயற்றிய வெள்ளிய
ஆடை

நிலம் தொடும்படி
அணிந்த துகில்

தூய்மையான ஆடை

நிலனேர்பு துகில்

தூநிறத் துகில்

பல்நிறத் துகில்

நீலத்துகில்

நீலநிற ஆடை

நுண்துகில்

மெல்லிய ஆடை

பலவண்ண ஆடை

சித்திர நுண்டுகில் 

சித்திரத் தொழில்
அமைந்த நுண்ணிய
ஆடை

சின்ன நுண்துகில் 

சிறிய ஆடை

நீல நுண்துகில்

நீல நிறமுடைய
ஆடை

நெடிய ஆடை

வெண்ணிற ஆடை

நெடுந்துகில்

பானிறத் துகில்

நீலவான் துகில்

நீலநிற ஆடை

புனைதுகில்

புனையப்பட்ட ஆடை

புனை நறுந்துகில் 

புனையப்பட்ட மண
மிக்க ஆடை

பூக்கமழ் துகில்

பூந்துகில்

மண ஆடை

மென்மையான
ஆடை

&quot;வாய்ந்த நல்துகிலொடு வரிசைக்கு ஏற்ப&quot;, கம்ப.
274:2

&quot;பெய்ம் மாமுகில் போல் மதம்பாய் பெருகோடை
நெற்றிக் கைம்மாவை நறுந்துகில் கொண்டுகண்
கட்டி விட்டார்”, திருத். 1003: 3 - 4

&quot;நனைந்து நிறங்கரந்த நார் நூல் வெண்டுகில்&quot;,
பெருங். 1 : 40: 148

&quot;மருங்கிற் கட்டிய நிலனேர்பு துகிலினன்&quot;, திருமுருகு.
214

&quot;தூநிறத் துகிலின் மூடிப் படலிகை&quot;, சீவக. 2707: 3

&quot;பல்நிறத் துகிலினைப் பறித்து நீக்கினார்&quot;, கம்ப.1795:3

&quot;நீலத்துகிலிற் கிடந்த நிழலார் தழலம் மணிகள்”,
சீவக. 931:1

&quot;வீடுறு நுண்துகில் ஊடு வந்து இமைக்கும்&quot;, நற். 366: 2;
&quot;அணங்கு நுண்டுகில் மேலசைந்தாள்&quot;, சீவக. 344: 3;
&quot;நுண்துகில் அகல் அல்குல் நொசித்தவெம்முலை
உண்டு இவள் நுசுப்பென உரைக்கும்&quot;, சீவக. 654: 1 - 2;
&quot;கோடி நுண்டுகிலுங் குழையும் நினக்கு&quot;, சீவக. 1369: 1;
&quot;நுண்டுகில் வேதலஞ்சி நெருப்பகம் பொதிந்து
நோக்கி&quot;, சீவக. 1434: 1; &quot;அந்நுண்டுகிற் கல்லரத்த
மல் குலது வருத்த&quot;, சீவக. 1783: 1

&quot;அத்தின் எறிந்து முத்துப் பரிந்திட்டும் சித்திர நுண்டு
கில் சேர்ந்த அல்குல்&quot;, பெருங். 2: 5: 108 - 109

&quot;சின்ன நுண் துகிலினைச் செறிக்கின்றார் சிலர்&quot;,
கம்ப. 1795: 5

&quot;நிவந்த நீல நுண்துகில் விதானித்தது போன்றது&quot;,
திருத்.2055: 3-4

&quot;நெடுந்துகில் விளிம்பொன்று ஏந்தி&quot;, சீவக. 1568: 2

&quot;பானிறத் துகில் பையர வல்குலாள்&quot;, சீவக. 1361: 4

&quot;நீலவான்துகிலினை நீக்கி”, கம்ப. 6643: 2

&quot;புத்தராய்ச்சில புனைதுகிலுடையவர் புறனுரைச்
சமணாதர் எத்தராகி நின் றுண்பவரியம்பிய வேழைமை
கேளேன்மின்&quot;, தேவா. திருஞா. 2: 107 : 10 : 1 - 2

&quot;புனை நறுந்துகில் பூணொடுந் தாங்கினார்&quot;, கம்ப.
958: 4

&quot;பூக்கமழ் துகிலுந்தோடு மாலையும் சொரிய&quot;, சீவக.
2661: 3

&quot;தேம்படு மலர் குழை பூந்துகில் வடிமணி ஏந்திலை
சுமந்து சாந்தம் விரைஇ&quot;, பரி. 17: 1 - 2; &quot;பூந்துகில்
அல்குல் தேம்பாய்க் கூந்தல்&quot;, பதிற், 6: 4; &quot;கோபத்தன்ன
தோயாப் பூந்துகில்&quot;, திருமுருகு. 15; &quot;போழிளங் கண்
ணியினானைப் பூந்துகிலாளொடும்பாடி&quot;, தேவா.
திருஞா. 3 : 119: 2: 1 - 2; &quot;மட்டப் பூந்துகிற் கட்டளைக்
கச்சையர், பெருங். 1 : 41 : 98; &quot;நீண்ட குறங்கினிழன்
மணிப் பல்கலம் பூண்ட வாகத்துப் பூந்துகிலல்குல்&quot;,
பெருங். 3: 8: 53 - 54; &quot;உலாவெனப் போந்தோனிலாவுறழ்ப்

306&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>c61vt3rli4bqewatlk4syni1x3jvlxa</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழர் பண்பாட்டுச் சொற்கோவை ஒப்பனையியல்.pdf/329</title>
    <ns>250</ns>
    <id>665068</id>
    <revision>
      <id>1983081</id>
      <parentid>1979995</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T03:16:51Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Suba Elumalai</username>
        <id>17428</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983081</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="5875" sha1="n8psy43nazv4mp7nbsbepuz8t72tfwa" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Suba Elumalai&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;வண்ணமுடைய பூ
வேலைப்பாடுடைய
ஆடை

நிறங்கிளர்
பூந்துகில்

வண்ணப்
பூந்துகில்

நிறமுடைய துகில்

வனப்பமைந்த
பூந்துகில்

ஆடை

பைந்துகில்

சிறந்த துகில்

பூந்துகில்&quot;, பெருங். 5 : 8 : 80; &quot;பூந்துகிலார்ந்த
தோணி&quot;, சீவக. 967: 2; &quot;புதிதிது பூந்துகில் குழல்கள்
சோர்தலால்”, சீவக. 1015: 2; &quot;பூந்துகிற் மகளிரிற்
பொலிந்து போர்த்ததோர் பேந்தரு பேய்வனம் பெரிய
காண்டியே', சீவக. 1181: 3-4; &quot;பூந்துகில் மாலை
சாந்தம் புனைகலம் பஞ்சவாசம் ஆய்ந்தளந்
தியற்றப்பட்ட அடிசில் நீர் இன்னவெல்லாம்&quot;, சீவக. 1896:
1-2; &quot;நிலவு வெண்கதிர் நீர்மைய பூந்துகில்&quot;, சீவக.
1982: 1;&quot;பூந்துகில் புறம் போர்த்தன போன்றவே&quot;, சீவக.
2395: 4; &quot;பரந்து பூந்துகில் பன்மணிக் கலம் சுரந்து
கொள்கென சுமக்க நல்குவார்”, சீவக. 2401: 3 - 4;
&quot;பூந்துகில் ஒரு கையேந்திப் புகுமிடம் காண்டல்
செல்லார்”, சீவக. 2660: 2; &quot;பூந்துகில் புனைகல
மாலை&quot;, சீவக. 2997: 1; &quot;செறிபுனல் பூந்துகில்
திரைக்கையால் திரைத்து&quot;, கம்ப. 4263: 1; &quot;யாணர்ப்
பூந்துகிலோடும் பூசல் மேகலை, சிலம்பு பூண்ட
மாந்தளிர் எய்த&quot;, கம்ப. 8826: 2 - 4; &quot;புடை இரண்டினும்
கொடியோடு பூந்துகில் விதானம் மிடையுமாலைகள்
நிறைகுடம் விளக்கொடு நிரைத் தார்&quot;, திருத். 2137: 2-4;
&quot;போது சாந்தணி பூந் துகில் புனைந்த புண்ணியம் போல்
மீது பூஞ்சயனத் திருந்தவர் முன்புமேவி&quot;, திருத். 3098:
3-4; &quot;பலவும் வெண் துகில் பட்டுடன் இடஇட உயர
இலங்கு பூந்துகிற் பொதி களை எடுத்து மேல் இட்டார்”,
திருத். 535: 3 - 4; &quot;இலங்கு பூந்துகில் கொள்வதற்
கிசைந்தருள் செய்யீர்”, திருத். 531: 3; &quot;மன்னும் அப்பதி
வணிகர்தம் குலத்தினில் வந்தார்பொன்னும் முத்தும் நன்
மணிகளும் பூந்துகில் முதலா எந்நிலத்தினும்
உள்ளன&quot;, திருத். 503: 1 - 3

&quot;நிறங்கிளர் பூந்துகினீர் மையினுடீ இப்&quot;, சிலப். 6:
88

&quot;மலிந்த நன்மாலைகள் வண்ணப் பூந்துகில்&quot;, சீவக
3029: 1

அழகமைந்த அழகிய 
ஆடை

&quot;ஞாயிற்று, அணி வனப்பமைந்த பூந்துகில்&quot;, பரி.
13:2

மங்கலத் துகில்

சிறந்த துகில்

மணிதுகில்

ஆடை

முழுத்துகில்

ஆடை

மென்துகில்

மென்மையான
ஆடை

&quot;பைந்துகில் அருவி நெற்றி”, சீவக. 428: 2; &quot;பைந்து
கில் மகளிர் தேன்சோர் பவளவாய்&quot;, சீவக. 1819: 1;
&quot;பைந் துகில் நூலினால் இயன்றன நுனித்த வெண்மைய&quot;,
சீவக. 2634: 1-2; &quot;பானிலாக் கதிரென வம்மென் பைந்து
கில்&quot;, சீவக. 2635:2; &quot;பண்ணுரை மகளிர் மாலை பைந்
துகில் கவர்ந்துகொள்ளக் கண்ணுரை மகளிர் சோர்ந்து
காரிருள் திவளுமின்போல்&quot;, சீவக. 2663: 1 - 2; &quot;பைந்
துகில் மகளிர் மேவார்”, சீவக. 2973: 2

&quot;மணியியல் யவனச் செப்பின் மங்கலத் துகிலை
வாங்கி”, சீவக. 1146: 1

&quot;கரிபரித் தொகை மணிதுகில் சொரிவதாங் கலத்
தால் &quot;, திருத். 3999: 4

&quot;முழுத் துகிலொடும் நெடுங் கொடிச் சூலம் மின்னுவ&quot;,
கம்ப. 128: 2-3

&quot;மென்றுகில் அல்குல் மேகலை நீங்க&quot;, சிலப். 4 : 48;
&quot;வெப்பினாற் புலர்ந்தொரு நிலையுறாத மென்று
கிலாள்&quot;, கம்ப. 5076: 4

307&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>n8psy43nazv4mp7nbsbepuz8t72tfwa</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழர் பண்பாட்டுச் சொற்கோவை ஒப்பனையியல்.pdf/342</title>
    <ns>250</ns>
    <id>665089</id>
    <revision>
      <id>1983131</id>
      <parentid>1980017</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T10:03:05Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Sushmika Singaravelu</username>
        <id>17422</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983131</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="6363" sha1="ciywn34k0sm68mcg0s8gcd27gzfcy4t" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Sushmika Singaravelu&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;ஈரமைச் சுற்று
காலணி
கட்டுவடம்
கழல்
அதிர்கழல்
அரவக் கழல்
சீரரவக் கழல்
அறை கழல்
காலணி
வீரக்கழல்; ஆடவர்,
குறிப்பாக வீரர்
அணியும் காலணி
ஒலிக்கின்ற வீரக்
கழல்
ஒலி இடும் கழல்
சிறந்து ஒலிக்கும்
கழல்
ஒலிக்கின்ற வீரக்
கழல்
&quot;காலவை சுடுபொன் வளைஇய ஈர் அமை சுற்றொடு
பொடி அழற் புறம்தந்த செய்வுறு கிண்கிணி&quot;, கலித். 85:
1-2
”கட்டுவடக் கழலினர் மட்டு மாலையர்”, பரி. 12: 24
&quot;வில்லும் வேலும் கழலும் கண்ணியும் தாரும் மாலை
யும் தேரும் வாளும் மன்பெறுமரபின் ஏனோர்க்கும்
உரிய&quot;, தொல். 1583; &quot;வில்லோன் காலன கழலே&quot;,
குறுந். 7: 1; &quot;கழல் பறைந்தன&quot;, புறம், 4: 3; &quot;ஒரு கழல்
கம்பலை&quot;, புறம். 120: 20; &quot;கச்சினன் கழலினன்&quot;, அகம்:
76: 7, &quot;கச்சினன் கழலினன் கெச்சைக் கண்ணியன்&quot;,
திருமுருகு. 208;, &quot;சுழலும் இசைவேண்டி வேண்டா உயிரார்
கழல் யாப்புக் காரிகை நீர்த்து&quot;, குறள். 777, &quot;செந்நெ
லங்கழ னிப்பழனத்தயலே செழும் புன்னை வெண்கிழி
யிற்பவளம் புரை பூந்தராய் துன்னி நல்லிமையோர் முடி
தோய் கழலீர் சொலீர்&quot;, தேவா. திருஞா. 2:1:1:1-3;
&quot;தொண்டர் வந்தடி போற்றி செய் தொல்கழலீர் சொலீர்
குண்டர் சாக்கியர் கூறிய தாங்குறியின்மையே”, தேவா.
திருஞா. 2: 1: 10 : 3 - 4; &quot;கழலுங் கச்சுங் கலிங்கமு
மற்றவர் விழைவன வறிந்து வேறுவேறடக்கிக் காட்சி
முந்துறுத்த மாட்சியராகிப்&quot;, பெருங். 3 : 17 : 174 - 176;
&quot;மேலாண் மல்லன் பாடி காத்த நீலக்கச்சை நிரைகழன்
மறவரை வேலிற் சாய்த்துங்&quot;, பெருங். 3: 17: 230-232;
&quot;உருமண்ணு வாவும் பெருவிதுப் பெய்திக் கண்ணியன்
கழலினன் கச்சினன் றாரினன்&quot;, பெருங். 5 : 4 : 35 - 36;
&quot;விரவுவார் மெய்யன்பின் அடியார்கள் மேன்மேல் உன்
அரவுவார் கழலிணைகள் காண்பாரோ அரியானே”,
திருவாச. திருச். 17:3 - 4; &quot;நற்பூங்கழலான் இருதிங்கள்
நயந்தவாறும்&quot;, சீவக. 19: 2; &quot;கழலினர்; தாரினர்; கவச
மார்பினர்&quot;, கம்ப. 2917: 1 - 2; &quot;வாசியின் ஆர்ப்பும்,
முழங்கு வெங்களிற்று அதிர்ச்சியும், மொய்கழல் ஒலி
யும், தழங்கு பல்லியத்து அமலையும்”, கம்ப. 5610: 1 - 3;
&quot;தேர் ஆர்ப்பு ஒலி,வீரர் தெழிப்பு ஒலியும், தார் ஆர்ப்பு
ஒலியும், கழல்தாக்கு ஒலியுமி&quot;, கம்ப. 9491 : 1 - 2;
&quot;காதில் வெண் குழையோன் கழல் தொழ நெடியோன்&quot;,
திருத். 18 : 1; &quot;கருமிடற்று மறையவனார் தமர் ஆய
கழல் ஏயர்&quot;, திருத். 886: 5 – 6
&quot;அதிர்கழல் வேந்தன் அடிபிழைத்தாரை ஒறுக்குந்
தண்டத் துறுசிதைக் கோட்டம்”, மணி. 19 : 43 - 44; &quot;கள்
ளக்கறை உள்ளத்து அதிர்கழல் வெய்யவன் கரத்
தால் தள்ள”, கம்ப. 7201 : 2 - 3
&quot;ஆர்அரவக் கழல் ஆடவரொடும்&quot;, சீவக. 914 : 2
&quot;பிறங்கொளிவாள் அரக்கன் முடியிடியச் செற்ற சீரர
வக் கழலானைச் செல்வன் தன்னைச் செங்காட்டங்
குடியதனிற் கண்டேன் நானே&quot;, தேவா, திருநா. 6: 84:
10:6-8
“அறைகழல் வேந்தனாயிழை தன்னைச் சிறை செய்
கென்றதுஞ் சிறைவீடு செய்ததும்”, மணி. பதி. 79 - 80;
&quot;அறைகழல் அரன்சீர் அறிவிலா வெறுமைச் சிறுமை
யிற் பொறுக்குமம் பலத்துள் நிறைதரு கருணா நிலை
யமே!&quot;, திருவி. 1: 11: 5-7; &quot;அறைகழல் சிலைக்
குன்றவர் அகன் புனம் காவல் பறை எடுத்து”, கம்ப. 2067:
1 - 3; &quot;அறைகழல் அலங்கல் வீரர் ஆயவர் புரிவது
ஆண்மைத் துறை எனல் ஆயிற்று அன்றே?”, கம்ப. 4024:&lt;noinclude&gt;320&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>ciywn34k0sm68mcg0s8gcd27gzfcy4t</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:தமிழர் பண்பாட்டுச் சொற்கோவை ஒப்பனையியல்.pdf/343</title>
    <ns>250</ns>
    <id>665090</id>
    <revision>
      <id>1983133</id>
      <parentid>1980018</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T10:31:16Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Sushmika Singaravelu</username>
        <id>17422</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983133</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="6314" sha1="ge5hc82x5fro03p420y6cn8lz06rnt3" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Sushmika Singaravelu&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;அறை இருங்கழல் ஒலிக்கின்ற பெரிய
வீரக்கழல்
அறை மல்கு கழல் ஒலித்தல் மிகுந்த
கழல்
ஒலிக்கின்ற வீரக்
அறையார் கழல்
கழல்
அறையுறு கழல்
கழல்
ஆய்கழல்
ஈகையங்கழல்
ஈகை வான்கழல்
ஒண்கழல்
அம்பொன் ஒண்
கழல்
ஒண்தொழில்
கழல்
ஒண் நிறக்கழல்
ஒண் பொறிக்
கழல்
ஒலித்தலையுடைய
அழகிய வீரக்கழல்
பொன்னால் செய்யப்
பட்ட வீரக்கழல்
பொன்னால் செய்யப்
பட்ட அழகிய வீரக்
கழல்
ஒள்ளிய கழல்
1 - 3; &quot;அறைகழல் இராமன் ஆகி, அற நெறி நிறுத்த
வந்தது&quot;, கம்ப. 4073:5-6; &quot;அறைகழல் அனுமனோடும்
நால்வரே முதல்வர் அம்மா”, கம்ப. 8844: 4; &quot;முறைபடு
தானையின் மருங்கு முற்றினான் அறைகழல்
வீடணன், அயிர்ப்பு இல் சிந்தையான்&quot;, கம்ப. 6397 : 3-
4; &quot;துறை எனக்கு யாது எனச் சொல்லு, சொல்! என்றான்;
அறைகழல் அனுமனும் அறியக் கூறுவான்&quot;, கம்ப.
10204 : 3 4; &quot;அறைகழல் அண்ணல் ஆளாய்
அந்தணர் செய்தல் என்ன முறை எனக் கீறி யிட்டார்”,
திருத். 191:5-7;&quot;அறைகழல் அண்ணல் கேளா அடியனேன்
அவரை எல்லாம் தறை இடைப் படுத்துகின்றேன்.
தளர்ந்தருள் செய்யேல் என்று&quot;, திருத். 419 : 5 - 8
&quot;அறை இருங்கழலவற் காணும் ஆசையால் நிறை
இரும்பல் பகல் நிருதர் நீள் நகர்”, கம்ப. 5238 : 2 - 3
&quot;மறைமல்கு பாடலன் மாதொர் கூறினன் அறைமல்கு
கழல் தொழ அல்லல் இல்லையே&quot;, தேவா. திருஞா. 3 1
20:7:3-4
&quot;அறையார் கழலும்அழல் வாயரவும் பிறையார் சடையும்
முடையாய் பெரிய&quot;, தேவா, திருஞ, 2 : 18 : 3 : 1 - 2
&quot;இறையுறு வரிவளை யிசைகள் பாடிட அறையுறு
கழலடி ஆர்க்க ஆடுவர்”, தேவா, திருஞா. 3: 16: 7: 1 - 2
&quot;நாலூர்க் கோசர் நன்மொழி போல வாயாகின்றே தோழி
யாய்கழற்', குறுந். 15: 3-4; &quot;ஆய்கழல் வெஞ்சின
விறல்வேல் காளையொடு&quot;, ஐங். 400: 4-5; &quot;அருள்புரி
நெஞ்சமொ டரசன் கூறவின் வாயிலாளரின் மடக்கொடி
தான்சென்று ஆய்கழல் வேந்தன் அருள்வாழியவௌத்&quot;,
மணி. 19: 140-142; &quot;ஆய்கழற் காலோய் அருளிக்
கேண்மதி&quot;, பெருங். 4: 10: 4
&quot;தொன்னிலை மரபினின் முன்னோர்போல ஈகையங்
கழற்கா லிரும்பனம் புடையற் பூவார் காவிற் புனிற்றுப்
புலா னெடுவேல்&quot;, புறம். 99: 4 - 6
&quot;இயலணிப் பொலிந்த வீகை வான்கழ றுயல் வருந்
தோறுந் திருந்தடிக் கலாவ”, குறிஞ். 126-127; &quot;செவ்
வுளைக் கலிமா வீகை வான்கழற் செயலமை கண்
ணிச்சேரலர் வேந்தே”, பதிற். 38: 7-8; &quot;இரும்பனம் புடையல்
ஈகை வான்கழல் மீன்றேர் கொட்பிற் பனிக்கய மூழ்கிச்&quot;,
பதிற். 42: 1 - 2
&quot;வண்டுபடத் ததைந்த கண்ணி ஒண்கழல் உருவக்
குதிரை மழவர் ஒட்டிய முருகன் நற்போர் நெடுவேளாவி&quot;,
அகம். 1:1-3
அழகிய பொற்கழல் &quot;பைம்பொன் ஆழிதொட்டான் படை காட்டினான் அம்
பொன் ஒண்கழலான் அயிராவணம் வெம்ப ஏறினன்
வெல்கென வாழ்த்தினார்”, சீவக. 2167: 2 - 4
&quot;வாடாத் தும்பை வயவர் பெருமக னோடாத் தானை
யொண்டொழிற் கழற்கால்&quot;, பெரும். 101 - 102
ஒள்ளிய தொழில்
களையுடைத்தாகிய
வீரக்கழல்
ஒளிமிக்க நிறமுள்ள
வீரக்கழல்
அரிய பொறித்தலை
உடைய ஒள்ளிய
கழல்
&quot;கண் உறத் தெரிவுற்றது, கட்செவி, ஒண் நிறக் கழல்
சேவடி ஊன்றலால்”, கம்ப. 4279 : 5 - 8
&quot;கல்லுடை நெடுநெறி போழ்ந்துசுர னறுப்ப ஒண்
பொறிக் கழற்கான் மாறா வயவர்&quot;, பதிற். 19 : 2 - 3; &quot;ஓடாப்
பூட்கை யொண் பொறிக் கழற்கால்&quot;, பதிற். 34 : 2&lt;noinclude&gt;321&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>ge5hc82x5fro03p420y6cn8lz06rnt3</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:வாழ்வியற் களஞ்சியம் 3.pdf/995</title>
    <ns>250</ns>
    <id>665191</id>
    <revision>
      <id>1983006</id>
      <parentid>1980131</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T14:53:48Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Booradleyp1</username>
        <id>1964</id>
      </contributor>
      <comment>/* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை */</comment>
      <origin>1983006</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="10837" sha1="1rqy9aunqeyxs6gij4uzdiot5s0h2c9" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;3&quot; user=&quot;Booradleyp1&quot; /&gt;{{rh|இராசசுத்தான்‌ ஓவியங்கள்‌|963|இராசசுத்தான்‌ கோயில்கள்‌}}&lt;/noinclude&gt;&lt;b&gt;சுற்றுலா:&lt;/b&gt; இராசசுத்தானில் சுற்றுலா மையங்கள் பல உள்ளன. பண்டைக்கால, இடைக்காலக் கட்டடக் கலைக்கு எடுத்துக்காட்டாகப் பழம்பெரும் சின்னங்களை இன்றும் ஆபூமலை, ஆசுமீரம், ஆல்வார், பரத்பூர், பிகானீர், செயப்பூர், சோத்பூர், உதயப்பூர், பாலி போன்ற இடங்கலில் காணலாம்.

&lt;b&gt;வரலாறு:&lt;/b&gt; இராசசுத்தானில் விடுதலை பெறுவதற்கு முன் இருந்த பல சுதேச சமசுத்தானங்களை இணைத்து உருவாக்கப்பட்டது இம்மாநிலம். இன்றைய நிலைக்கு உருப்பெற இம்மாநிலத்திற்கு எட்டாண்டுகள் தேவைப்பட்டதெனலாம். ஆல்வார், பரத்பூர், தோல்பூர், கராலி ஆகிய நான்கு அரசாட்சிப் பகுதிகளையும் இணைத்து, 1948–ஆம் ஆண்டு மார்ச்சு 17–ஆம் நாள் மத்திய ஒன்றியம் முதன் முதலில் உருவாக்கப் பெற்றது. இரண்டாம் நிலையாக பன்சுவாரா, பண்டி, பிரதாப்கர், சாப்புரம், துங்கர்ப்பூர், சாலாவர், கிசன்கர் கோட்டா, தோங்கு என்னும் ஒன்பது அரசுகளை இணைத்து அவற்றையும் இராசசுத்தானுடன் சேர்த்தார்கள். இவ்விணைப்பு 1948–ஆம் ஆண்டு மார்ச்சு 25–ஆம் நாள் உருவாக்கப்பட்டது. உதயப்பூர் அரசு இவ்விணைப்பில் 1948 ஏப்பிரல் 18–ஆம் நாள் இணைந்தது. இவ்வாறு இராசசுத்தான் ஐக்கிய அரசு உருவாயிற்று. 

பின்னர் பிகானீர், செயப்பூர், செய்சல்மர், சோத்பூர் என்னும் நான்கு பெரும் அரசுகள் 1949–ஆம் ஆண்டு மார்ச்சு 30–ஆம் நாளும், மத்திய ஒன்றியம் 1949 ஏப்பிரல் 25–ஆம் நாளும் இராசசுத்தானுடன் இணைந்தன. இப்புதிய இணைப்பைப் பெரிய இராசசுத்தான் ஐக்கிய நாடு என்றனர். சிரோகி என்னும் அரசு 1950 சனவரி 24–ஆம் நாள் இதனுடன் இணைந்ததால் இராசசுத்தானின் பரப்பு மேலும் விரிவடைந்தது. ஆசுமீரம், ஆபு வட்டம், சுனெல் தப்பாப் பகுதி போன்றவை இணைந்த அகன்ற நிலப்பகுதி 1956–ஆம் ஆண்டு நவம்பர் முதல் நாள் இராசசுத்தான் என்னும் பெயரில் வழங்கலாயிற்று. இம்மாநிலம் 1956 இராச்சியப் புனரமைப்புச் சட்டப்படி இன்றைய நிலையைப் பெற்றுள்ளது.
&lt;section end=&quot;இராசசுத்தான்‌&quot;/&gt;
&lt;section begin=&quot;இராசசுத்தான் ஓவியங்கள்&quot;/&gt;
{{dhr}}
{{larger|&lt;b&gt;இராசசுத்தான் ஓவியங்கள்&lt;/b&gt;}} இராசசுத்தானத்தில் கி.பி. 16–ஆம் நூற்றாண்டு முதல் கி.பி. 19–ஆம் நூற்றாண்டு வரை வளர்ச்சியடைந்த சிற்றோவியங்கள் (Miniature Paintings) ஆகும். இவ்வோவியங்கள் இராசசுத்தானத்தை ஆட்சி புரிந்த இந்து அரசர்களின் பேராதரவைப் பெற்றவை. இராசசுத்தானி ஓவியங்களில் பிற்காலத்தில் மொகலாய ஓவியக் கலைக் கூறுபாடுகள் ஓரளவு கலந்தனவெனினும், இவ்வோவியங்கள் இந்து சமயத் தத்துவக் கருத்துகளையும் இதிகாசப் புராணக் கதைகளையும் அடிப்படையாகக் கொண்டு வரையப்பட்டன. குறிப்பாக, கிருட்டினன், இராதை, பலகிருட்டிணனின் விளையாடல்கள், இராசலீலை, நளன் தமயந்தி காதல், துர்க்கையின் வெற்றி, இயற்கைக் காட்சிகள், விலங்குகள், வசந்தமும் மழையும் போன்ற ஓவியங்கள் ஆகியவற்றைக் குறிப்பிடலாம். இவ்வோவியங்கள் வரைபடங்களிலிருந்தே முதன்முதலாகத் தோற்றம் பெற்றன. இவ்வோவியங்கள் பெரும்பாலும் ஓவியப் படக்கோப்புகளாகவே (Album) தீட்டப்பட்டன. இவற்றை எளிதாகக் கைகளில் எடுத்துப் பார்க்க இயலும். இராசசுத்தானி ஓவியங்கள் உலகின் பல அருங்காட்சியகங்களிலும் இந்திய அருங்காட்சியகங்களிலும் இன்றளவும் பாதுகாக்கப்பட்டு வருகின்றன. இயற்கைக் காட்சிகளில் பறவைகள், மேகத்திலிருந்து மழை கொட்டுதல், ஆவினங்கள், செடி கொடிகள், அழகான ஓடைகள் போன்றவை காண்போரின் கருத்தைக் கவருவனவாம். இவ்வோவியங்களின் வளர்ச்சி பெற்ற நிலையைப் பகாரி (Bahari) ஓவியங்களிலும், பிகானீர், பண்டி (Bundi), செய்ப்பூர் (Jaipur), மேவார், சோதிபுரி (Jodhpur) நகரங்களிலுள்ள ஓவியங்களிலும் காணலாம்.
&lt;section end=&quot;இராசசுத்தான் ஓவியங்கள்&quot;/&gt;
&lt;section begin=&quot;இராசசுத்தான் கோயில்கள்&quot;/&gt;
{{dhr}}
{{larger|&lt;b&gt;இராசசுத்தான் கோயில்கள்:&lt;/b&gt;}} இராசசுத்தான் மாநிலத்தில் பல நகரங்களும் சிற்றூர்களும் வரலாற்றுச் சிறப்புடையவை. கிராடு (Kiradu), கீகிண்டு (Kekind), ஓசியா (Osia), இராம்கர் (Ramgarh), கிருட்டிண விலாசம் (Krishnavilasa), ஆத்துரு (Atru), பரோலி (Baroli), சகாத்து (Jagat), ஆபு (Abu), சாங்கனேர் (Sanganer) போன்றவை இம்மாநிலத்தில் கோயில் நகரங்கள் எனக் குறிப்பிடப்படுகின்றன. இங்குள்ள கோயில்கள் கி.பி. 8-ஆம் நூற்றாண்டு முதல் 11-ஆம் நூற்றாண்டு வரையிலான காலத்தைச் சார்ந்தவை. இக்கோயில்கள் இன்று அழிந்த நிலையில் காணப்பெறினும் கலைச் சிறப்பும் பெருமையும் மிக்கவை. இவை கூர்ச்சரப் பிரதிகார (Gurjara Pratibara) அரசர்களின் காலத்திலும் சோலங்கி அரசர்களின் காலத்திலும் கட்டப்பட்டவையாகும்.

சோத்பூரிலிருந்து (Jodhpur) 51 கி.மீ. தொலைவில் அமைந்துள்ள ஓசியா (Osia) என்னுமிடத்தில் உள்ள 12 கோயில்கள் வரலாற்றுச் சிறப்புமிக்கவை. இங்குள்ள கோவில்களுள் பல திருமாலுக்குரியவை. இக்கோயில்கள் உயரமான மேடையின்மீது கட்டப்பட்டுள்ளன. இம்மேடைகள் பெரிய மாடிபோல் காணப்படுகின்றன. கோயில்கள் பொதுவாக ஐந்து தேர்களை உடையவை. சுவர் மாடங்களில் திருவுருவங்கள் வைக்கப்பட்டுள்ளன. சில கோயில்களின் சுவர் மூலைகளில் கணேசர், சூரியன் பார்வதி, பிரமன் போன்ற உருவங்கள் காணப்படுகின்றன.&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>1rqy9aunqeyxs6gij4uzdiot5s0h2c9</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:வாழ்வியற் களஞ்சியம் 3.pdf/996</title>
    <ns>250</ns>
    <id>665193</id>
    <revision>
      <id>1983140</id>
      <parentid>1980136</parentid>
      <timestamp>2026-10-24T11:45:19Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Booradleyp1</username>
        <id>1964</id>
      </contributor>
      <comment>/* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை */</comment>
      <origin>1983140</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="7960" sha1="3ape6em5c13r03we0uti5p5q80dgwvl" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;3&quot; user=&quot;Booradleyp1&quot; /&gt;{{rh|இராசசுத்தான்‌ கோயில்கள்‌|964|இராசசுத்தான்‌ கோயில்கள்‌}}&lt;/noinclude&gt;{{dhr}}
{{Css image crop
|Image = வாழ்வியற் களஞ்சியம் 3.pdf
|Page = 996
|bSize = 480
|cWidth = 166
|cHeight = 265
|oTop = 65
|oLeft = 53
|Location = center
|Description = 
}}
{{center|ஓசியா கோயில்}}

கிருட்டிண லீலைக் காட்சிகளும் சில கோயில்களில் உள்ளன. கோயில்களின் சிகரங்கள் பொதுவாக 5 – இலிருந்து 7 அடுக்குகளைக் கொண்டவை. சுற்று வழிப்பாதை பெரும்பாலான கோயில்களில் காணப்படவில்லை. கோயில்கள் பொதுவாகச் கருவறை நிறந்த வெளிக்கூடம், முகமண்டபம் ஆகியவற்றைச் கொண்டு திகழ்கின்றன. மண்டபங்கள் நவரங்கம் எனப்படும் வகையைச் சார்ந்தனவாகும். மண்டபங்களின் வெளிப்பகுதியில் யானைத் தலை உருவங்கள் பொறிக்கப்பட்டுள்ளன. ஓசியாவில் அரியரனுக்காது கோயில்கள் இரண்டும் சூரியன் கோயிலும் ஐந்ன தேர்க் கோயில் வகையைச் சார்ந்தவை. இங்குள்ள கோயில்களின் சுவர்களிலும் கருவறைக் கதவுகளிலும் அழகுற அமைக்கப்பட்ட அணிவரிசைகள் காணப்படுகின்றன. கருவறைக் கதவின் அணி வரிசையில் பாம்பின் வாலைக் கருடன் பற்றியிருப்பது அழகுடன் செதுக்கப்பட்டுள்ளது. இங்குள்ள மகாவீரர் கோயில் கி.பி. எட்டாம் நூற்றாண்டில் கட்டப்பட்டதெனினும், கோயிலின் பெரும்பகுதி பிற்காலத்தில் விரிவுபடுத்தப்பட்டது. இக்கோயிற் கல்வெட்டு கோயில் கி.பி. 950–இல் புதுப்பிக்கப்பட்டது என்றும் கி.பி. 1016–இல் அலங்காரத் தோரண வாயிலொன்று அமைக்கப்பட்டதென்றும் கூறுகிறது. ஓசியாவிலுள்ள கோயில்கள் பொதுவாக நாகரம் (Nagara) என்னும் கலைப்பாணியைச் சார்ந்தவை எனினும், மாடக்கோபுரப் (Bhadra or Pidha} பாணியில் அமைந்த உயர்விமானங்களைக் கொண்ட மண்டபங்களையும் கருவறைகளையும் பெற்றுள்ளன. கோயில்களின் அடிப்பகுதி சிறப்புற அமைக்கப்பட்டுள்ள முறை இராசசுத்தான் கோயில்களின் தனிச்சிறப்பாகும். சிகரத்தைச் சுற்றிச் சிறிய சிகரங்கள் (Anga Sikara) பல அமைந்துள்ளன. சிகரத்தில் ஆமலகம் (Amalakas) எனப்படும் உறுப்புகள் மிகுந்த எண்ணிக்கையில் காணப்படுகின்றன. மகாவீரர் கோயிலும், சச்சியமாதா, பிப்பிலதேவி ஆகியோரின் கோயில்களும் (கி.பி. 10, 11–ஆம் நூற்றாண்டு) ஓசியாவில் குறிப்பிடத்தக்க கோயில்களாகும். இவற்றின் சிகரங்கள் வளர்ச்சியுற்றுக் காணப்படுகின்றன. தூண்கள், தோரண வாயில்களின் அமைப்புப் போன்றவை. தொடக்கக் காலக் கோயில் தூண்களின் அமைப்பினின்றும் வேறுபட்டவை. (காண்க: [[ஓசியா]]).

இராசசுத்தானத்தில் சோத்பூரிலுள்ள நீலகண்டேசுவரன் கோயில், சோமேசுவரன் கோயில் ஆகியவை ஓசியாக் கோயில்களின் வகையைச் சார்ந்தவை. பனாசுகாந்தா மாவட்டத்திலுள்ள கும்பாரியா என்னும் ஊரில் உள்ள சமணக் கோயில்கள் கி.பி. 11–ஆம் நூற்றாண்டில் கட்டப்பட்டவை. இவை ஆபுவிலுள்ள தில்வாராக் கோயில்களுக்கு எடுத்துக்காட்டாக விளங்கியவை. இக்கோயில்கள் சலவைக் கல்லால் கட்டப்பட்டவை; ஐந்து தேர்க் கருவறையைக் கொண்டவை. இவை முகமண்டபம், சபாமண்டபம் போன்றவற்றைக் கொண்டிலங்குகின்றன. மண்டபங்கள் அழகுற அணிவரிசைகளால் அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளன. எண்கோணங்களைக் கொண்ட தூண்கள், சபாமண்டபத்தில் காணப்படுகின்றன. கூரைகளில் மகாவீரரின் வாழ்க்கைக் காட்சிகள் செதுக்கப்பட்டுள்ளன. இங்குள்ள நேமிநாதர், பார்சுவநாதர் கோயில்கள் கி.பி. 11–ஆம் நூற்றாண்டில் கட்டப்பட்டவை.

ஆபுவில் உள்ள தில்லாராக் கோயில்கள் புகழ் வாய்ந்தவை. கி.பி. 11–ஆம் நூற்றாண்டைச் சேர்ந்த விமலவாசகி, உலுன வாசகி என்னும் சமணக் கோயில்களின் சிற்பங்கள் வேலைப்பாடு மிக்கவை. (காண்க: [[வாழ்வியற் களஞ்சியம் 2/ஆபு|ஆபு]]).

சோலங்கி மன்னர்களால் கி.பி. 15–ஆம் நூற்றாண்டில் இராசசுத்தானில் பல கோயில்கள் கட்டப்பட்டன. சித்தூர்களிலுள்ள கீர்த்திக் கோபுரம் இக்காலத்தைச் சார்ந்ததேயாகும். இது ஒன்பது&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>3ape6em5c13r03we0uti5p5q80dgwvl</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:சங்க இலக்கியப் பொருட்களஞ்சியம் 6.pdf/1</title>
    <ns>250</ns>
    <id>665896</id>
    <revision>
      <id>1983046</id>
      <parentid>1982803</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T16:17:56Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Kanagaraj selvaraj</username>
        <id>17181</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983046</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="231" sha1="rvgihk74uzhbrz7xtfpbi1906i9l6g0" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Kanagaraj selvaraj&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;{{Css image crop
|Image = சங்க_இலக்கியப்_பொருட்களஞ்சியம்_6.pdf
|Page = 1
|bSize = 450
|cWidth = 449
|cHeight = 360
|oTop = 78
|oLeft = -1
|Location = center
|Description = 
}}&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>rvgihk74uzhbrz7xtfpbi1906i9l6g0</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1983047</id>
      <parentid>1983046</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T16:19:33Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Kanagaraj selvaraj</username>
        <id>17181</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983047</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="691" sha1="tnjx77v18vcegvqfgzubqe3nou30zz5" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Kanagaraj selvaraj&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;{{Css image crop
|Image = சங்க_இலக்கியப்_பொருட்களஞ்சியம்_6.pdf
|Page = 1
|bSize = 450
|cWidth = 446
|cHeight = 597
|oTop = 2
|oLeft = 2
|Location = center
|Description = 
}}
{{Css image crop
|Image = சங்க_இலக்கியப்_பொருட்களஞ்சியம்_6.pdf
|Page = 1
|bSize = 450
|cWidth = 441
|cHeight = 531
|oTop = 0
|oLeft = 5
|Location = center
|Description = 
}}
{{Css image crop
|Image = சங்க_இலக்கியப்_பொருட்களஞ்சியம்_6.pdf
|Page = 1
|bSize = 450
|cWidth = 449
|cHeight = 360
|oTop = 78
|oLeft = -1
|Location = center
|Description = 
}}&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>tnjx77v18vcegvqfgzubqe3nou30zz5</sha1>
    </revision>
    <revision>
      <id>1983048</id>
      <parentid>1983047</parentid>
      <timestamp>2026-10-23T16:20:59Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Kanagaraj selvaraj</username>
        <id>17181</id>
      </contributor>
      <comment>/* மேம்படுத்த வேண்டியவை */</comment>
      <origin>1983048</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="229" sha1="a9bw3xdflvoi2tq2ba5i4j2iqp9pgb0" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;2&quot; user=&quot;Kanagaraj selvaraj&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;{{Css image crop
|Image = சங்க_இலக்கியப்_பொருட்களஞ்சியம்_6.pdf
|Page = 1
|bSize = 450
|cWidth = 444
|cHeight = 599
|oTop = 0
|oLeft = 3
|Location = center
|Description = 
}}&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>a9bw3xdflvoi2tq2ba5i4j2iqp9pgb0</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:செங்கரும்பு, 2004, பூம்புகார் பதிப்பகம்.pdf/38</title>
    <ns>250</ns>
    <id>665911</id>
    <revision>
      <id>1983082</id>
      <timestamp>2026-10-24T05:30:46Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Rathai palanivelan</username>
        <id>11183</id>
      </contributor>
      <comment>/* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை */</comment>
      <origin>1983082</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="3038" sha1="pzg0e80hpx5npufvkuqomafujcoykep" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;3&quot; user=&quot;Rathai palanivelan&quot; /&gt;{{rvh4| 38 | செங்கரும்பு|  அறிஞர் அண்ணா }} {{rule}}&lt;/noinclude&gt;கொடுமை யாளனுக்கேற்ற சரியான தண்டனை!” - நீதி அளிக்கும் பொறுப்பு தங்களுக்குத்தான் உண்டு என்பதாக எண்ணிக் கொண்டிருப்பவர்கள், கூறுவது.

&quot;பெற்ற குழந்தைகளையே கொன்றானே, பாவி, அவன் தந்தையார் பெரும் அரக்கன்!&quot; இப்படிப் பேசுகிறார்கள், சிலர்.

“ஆம்-நான்தான் கொன்றேன்! நான் அரக்கன் - கொடியவன் இரக்கமற்றவன் - எப்படி வேண்டுமானாலும் என்னைக் கூறுங்கள். ஏசுங்கள் - எனக்குக் கவலையில்லை. என் நிலையை அறியாத, அதன் தூய்மையினை உணராதவர்கள் எதைக் கூறினால் எனக்கென்ன கவலை? நான் குற்றவாளிதான்! தண்டிக்கப்பட வேண்டியவன்தான்! எனக் கேள்வியுற்றதும் நான் கொண்ட மகிழ்ச்சிக்கு எந்தப் பாசம் தூண்டுகோலாக இருந்ததோ, அதே அன்பின் - அதே பாசத்தின் காரணமாகத்தான், என் குழந்தைகளை நானே கொன்றேன். ஒப்புமா இதனை இவ்வையகம்? என் பொறுப்பையும், கடமையையும் எண்ணித்தான், என் மக்களுக்கு நிலையான அமைதியைத் தேடித் தந்தேன். எந்தக் குழந்தைகனைக் காப்பாற்ற அரும்பாடு பட்டேனோ, அந்தக் குழந்தைகளை அரிவாளால் வெட்டினேன். நானும் உத்தரத்தில் கயிற்றை மாட்டிக் கழுத்தில் சுருக்கிட்டுக் கொண்டேன். இன்று ஏசுகிறதே அந்தச் சமுதாயம், என்னைத் தூக்குக் கயிற்றிலிருந்து காப்பாற்றிற்று,&quot;

“காண்பவர்களிடமெல்லாம் என் கதியைக் கூறி, கண்ணீர் காட்டி, கெஞ்சி, வேலை கொடுங்கள் என்று&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>pzg0e80hpx5npufvkuqomafujcoykep</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:செங்கரும்பு, 2004, பூம்புகார் பதிப்பகம்.pdf/39</title>
    <ns>250</ns>
    <id>665912</id>
    <revision>
      <id>1983083</id>
      <timestamp>2026-10-24T05:33:19Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Rathai palanivelan</username>
        <id>11183</id>
      </contributor>
      <comment>/* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை */</comment>
      <origin>1983083</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="3268" sha1="gfuk726blzuyj87nu5q1ag8wzese1m7" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;3&quot; user=&quot;Rathai palanivelan&quot; /&gt;{{rvh4| 39 | செங்கரும்பு|  அறிஞர் அண்ணா }} {{rule}}&lt;/noinclude&gt;கேட்டபொழுது, ஐயோ பாவம், நான்கு குழந்தைகளுக்குத் தகப்பனாயிற்றே! அவர்களைக் காப்பாற்ற வேண்டிய கடமை உடையவனாயிற்றே, இவனுக்கு ஏதாவது ஒரு வேலை கொடுப்பதன் மூலம், இவனையும் இவன் குடும்பத்தையும் காப்பாற்றுவோம்' என்று எண்ணாமல், 'எப்படியோ போகட்டும், கெட்டு அழியட்டும், நமக்கென்ன கவலை” என்றிருந்த சமுதாயந்தான், மூன்று பிணங்களும், ஒன்று குற்றுயிராகவும் இருப்பதைக் கண்டதும், என்னை ஏசுகிறது.”

“என் வயிற்றைக் காட்டி, வாடி வதங்கும் குழந்தைகளின் நிலையைக் கூறி வேலை கேட்டபோது, 'சீ போடா, வீணனே!' வேறு இடம் போ, இங்கு உனக்கு வேலை இல்லை” என்று கூறிய சமுதாயம், மனைவி உண்டு எனக் கூறி வேலை கேட்டபோது, 'மனைவி ஒரு கேடா' எனக் கிண்டல் கலந்த கேலி செய்த சமுதாயம் என்னைத் தூக்குக் கயிற்றிலிருந்து காப்பாற்றிற்று நீதி கூற முன் வருகிறது.”

இவ்வாறு கூறிக் கொண்டது அவன் உள்ளம்.

மனைவியின் கண்களில் பெருகும் நீர் - குழந்தைகளின் பரிதாபக் குரல் கருணை காட்டாத சமுதாயம் ஆகியவை அவனை வேதனையிலாழ்த்தியது.  

மனைவி, நான்கு குழந்தைகள் - அவைகளைக் காப்பற்ற வேண்டிய பொறுப்பும், எப்படிச் சாத்தியமாகும் என்பதால் ஏற்படும் அவநம்பிக்கையும் அவன் உள்ளத்தில் மேலும் வேதனையை உண்டாக்கிற்று. 


வேலை தேடினான் - தேடினான் - எங்கும் இல்லை என்ற நிலை.

ஒருநாள் வேலை தேடி அலுத்து வீடு வந்து சேர்ந்தான். யோசித்தான் - யோசித்தான் - மூன்று நாட்கள் யோசித்தான்.&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>gfuk726blzuyj87nu5q1ag8wzese1m7</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:செங்கரும்பு, 2004, பூம்புகார் பதிப்பகம்.pdf/40</title>
    <ns>250</ns>
    <id>665913</id>
    <revision>
      <id>1983084</id>
      <timestamp>2026-10-24T05:34:16Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Rathai palanivelan</username>
        <id>11183</id>
      </contributor>
      <comment>/* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை */</comment>
      <origin>1983084</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="3537" sha1="3pbz0bpd9i1txjmsvubgyfywzo9q3oz" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;3&quot; user=&quot;Rathai palanivelan&quot; /&gt;{{rvh4| 40 | செங்கரும்பு|  அறிஞர் அண்ணா }} {{rule}}&lt;/noinclude&gt;

மனைவி வயல் வேலைக்குச் சென்று விட்டாள். தான் பெற்ற செல்வங்கள் 'பசிக்கிறது' என்று கூறுவதற்கும் சக்தி இழந்த நிலையினைக் கண்டான். அவைகளை இந்த வேதனையோடு விட்டுவைக்க எண்ணவில்லை. தான் மட்டும் எங்காவது ஓடிவிடவோ சாவை தேடிக்கொள்ளவோ அவனால் முடியவில்லை குழந்தைகளின்மீது கொண்ட அன்பால். தான் ஓடி விட்டால் இல்லை இறந்துவிட்டால் அவைகளின் நிலை! இவைகளையெல்லாம் எண்ணிப் பார்த்தான். இந்தத் துன்பத்திற்கு முடிவுகட்டத் தீர்மானித்து விட்டான். எவர் தயவும் தாட்சண்யமும் தன் முடிவிற்குத் தேவையில்லை என எண்ணினான். அதற்கான உரிமை தனக்கிருப்பதாக உறுதியான நம்பிக்கை கொண்டான். தெருக் கதவைத் தாளிட்டான். எடுத்தான் அரிவாளை! ஒன்று - இரண்டு மூன்று நான்கு ஆக நால்வரையும் கொன்றான் தானும் சுருக்கிட்டுக் கொண்டான். 

வேலை தேடும்போது இரக்கப்படாத சமுதாயம், குழந்தை குட்டிக்காரன் வறுமையால் வாடுவதைத் தடுக்காத சமுதாயம் தூக்குக் கயிற்றிலிருந்து அவனைக் காப்பாற்றியது. 

வாடும்போது வாழ்வளிக்காத சர்க்கார், மரண தண்டனை விதித்து விட்டது அவனுக்கு. 

கொலை செய்தான், ரங்கசாமி! ஆம், அதுதான் அவன் பெயர். தீர்ப்பளித்துவிட்டார்கள், கோர்ட்டார், மரண தண்டனை என்று.


தீர்ப்பளித்த நீதிபதி, “தந்தை என்ற முறையில் குழந்தைகளைப் பராமரிக்கும் பாரத்தை ஏற்றுக் கொள்ளும் சக்தி அவருக்கு இல்லை, குழந்தைகனைக் காப்பாற்றுவதில் அவர் ஓரளவு கஷ்டத்தை அனுபவித்திருக்கிறார். அதில் அவருக்கு எரிச்சலும் ஏற்பட்டிருக்கிறது, எனவே அவைகளிலிருந்து நழுவி&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>3pbz0bpd9i1txjmsvubgyfywzo9q3oz</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:செங்கரும்பு, 2004, பூம்புகார் பதிப்பகம்.pdf/41</title>
    <ns>250</ns>
    <id>665914</id>
    <revision>
      <id>1983085</id>
      <timestamp>2026-10-24T05:35:34Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Rathai palanivelan</username>
        <id>11183</id>
      </contributor>
      <comment>/* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை */</comment>
      <origin>1983085</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="3398" sha1="99h6ecomt953t8qr0t27zzrrs33usws" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;3&quot; user=&quot;Rathai palanivelan&quot; /&gt;{{rvh4| 41 | செங்கரும்பு|  அறிஞர் அண்ணா }} {{rule}}&lt;/noinclude&gt;தப்பித்துக்கொள்ள இக்காரியங்களை அவர் செய்துவிட்டார்” என்று கூறியுள்ளார்.

“குழந்தைகளைப் பராமரிக்கும் சக்தி அவருக்கு இல்லை” எனக் கூறியிருக்கிறார் நீதிபதி. ஏன் இல்லை? இல்லாமலா இவ்வளவு நாள் காப்பாற்றி வந்தான். சோம்பேறியா? இல்லையே! வேலை செய்யத் தயாராயிருந்தான்! குழந்தைகளைக் காக்கத் தயாராயிருந்தான். ஆனால் வேலை இல்லை. இதற்கு விளக்கம் தரவில்லை நீதிபதி. 

குழந்தைகளைக் காப்பாற்றுவதில் அவர் ஓரளவு கஷ்டத்தை அனுபவித்திருக்கிறார். அதில் அவருக்கு எரிச்சலும் ஏற்பட்டிருக்கிறது என்கிறார். எரிச்சல் ஏற்பட்டிருந்தால் எங்காவது ஓடி விட்டிருப்பானே. எரிச்சல் ஏற்படவில்லை, கடமையுணர்ச்சி ஏற்பட்டது. கதியற்றவன் தன் நிலைக்கு ஒரு முடிவு கட்டினான். கதியற்றநிலை ஏன் ஏற்பட்டிருக்கிறது இந்த நாட்டிலே! இதற்கு விளக்கம் தருவார்களா?

'அவைகளிலிருந்து நழுவித் தப்பித்துக் கொள்ள இக்காரியங்களை அவர் செய்து விட்டார்' எனக் கோர்ட்டார் தீர்ப்பளித்துவிட்டனர். நழுவித் தப்பித்துக் கொள்வதானால் அவர்களைத் தவிக்க விட்டுவிட்டுத் தன்னந்தனியனாய் ஓடி விட்டிருக்க வேண்டுமே! இல்லையே! அவர்களைத் தவிக்கவிட அவன் மனம் ஒப்பவில்லை. எனவே அவன் கொலைகாரனாக வேண்டியதாயிற்று. 

தண்டனை தந்ததோடு நீதியின் வேலை முடிந்துவிட்டது. சாக இருந்தவனைத் தடுத்து, நாங்கள் சாக்காட்டுக்கனுப்புகிறோம் என்கிறது. நீதி. 

தண்டனை தந்தவர்கள், நாட்டிலே உள்ள வேலையில்லாத் திண்டாட்டத்தை, வறுமையை,&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>99h6ecomt953t8qr0t27zzrrs33usws</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:செங்கரும்பு, 2004, பூம்புகார் பதிப்பகம்.pdf/42</title>
    <ns>250</ns>
    <id>665915</id>
    <revision>
      <id>1983086</id>
      <timestamp>2026-10-24T05:36:33Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Rathai palanivelan</username>
        <id>11183</id>
      </contributor>
      <comment>/* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை */</comment>
      <origin>1983086</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="1968" sha1="115mnriyr55b7u3cz0j50wg6ukor2lg" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;3&quot; user=&quot;Rathai palanivelan&quot; /&gt;{{rvh4| 42 | செங்கரும்பு|  அறிஞர் அண்ணா }} {{rule}}&lt;/noinclude&gt;நல்லவர்களையும் கொலைகாரர்களாக ஆக்கிவிடும் வறுமையை ஒழிக்கும் பொறுப்பை ஏற்றுக்கொள்ள வேண்டியவர்கள் யார்? என்பதைக் கூறவில்லை. 

மரண தண்டனையை ஏற்ற ரங்கசாமி, நீதிபதி நிலையிலிருந்தால், தன்னைக் கொலைகாரனாக ஆக்கிய சமுதாயத்தையும், தான் குற்றம் செய்த பிறகு தன்னைக் குற்றம் சாட்டி ஏசும் சமுதாயத்தையும், தன்னைக் காப்பாற்ற வேண்டிய கடமை ஆளவந்தார்களுக்கு இருக்கிறது என்பதை உணர்த்தாது. தண்டனை கொடுக்க மட்டும் சக்தியுடைய சட்டத்தையும், குற்றவாளிக் கூண்டிலே கொண்டு வந்து நிறுத்தி, தன் மக்களைக் காக்க வழி வகுக்க வகையற்ற சர்க்காருக்கு, மக்கள் அனைவருக்கும் பிழைப்பளிக்கும் பொறுப்பற்ற சர்க்காருக்கு, மக்களைத் தண்டிக்க மட்டும் உரிமை எங்கிருந்து வந்து விட்டது என்றல்லவா கேட்டிருப்பான்?

{{Right|&lt;b&gt;- திராவிட நாடு, 29-3-1953&lt;/b&gt;}}&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>115mnriyr55b7u3cz0j50wg6ukor2lg</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:திராவிட நாடு 1953 March 29-TVA PRL 0003888-derivative-சிறுகதை-குற்றவாளிக்கூண்டிலே.pdf/1</title>
    <ns>250</ns>
    <id>665916</id>
    <revision>
      <id>1983087</id>
      <timestamp>2026-10-24T05:38:58Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Rathai palanivelan</username>
        <id>11183</id>
      </contributor>
      <comment>/* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை */</comment>
      <origin>1983087</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="16995" sha1="jezmgs14ogk5xm4qrktcnlb89ngwixz" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;3&quot; user=&quot;Rathai palanivelan&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;

{{center|{{x-larger|&lt;b&gt;குற்றவாளிக் கூண்டிலே&lt;br&gt; நிறுத்தினால்.&lt;/b&gt;}}}}


அவன், தந்தை -கொலையுண்ட நான்கு குழந்தைகள் அவனுடையவை – அதுவும் அவனாலேயே கொலையுண்டன. 

கொடுமை என்று அனைவரும் கூறுவர், இதனை.

தான் பெற்ற செல்வங்களை - தான் வளர்த்த சேய்களை - அவைகள் சிரித்தால் மகிழ்ந்து, வாடினால் வருந்தி, வளர்த்த தந்தை கொன்றான்.

என்ன விசித்திரம் காண்பீர். விசித்திரமல்ல வேதனை தரும் உண்மை நிகழ்ச்சி. ஈரோடு தாலுக்காவைச் சேர்ந்த கருமகவுண்டன் பாளையத்தில் நடைபெற்றது, இது.

தவறிழைத்த குழந்தைகளைத் தண்டித்துத் திருத்தும் உரிமை பெற்றுள்ள தந்தை கொன்றிருக்கிறான் குழந்தைகள் கொடுமை புரிந்தன. குற்றமிழைத்தன என்று அல்ல - அவைகளின் மீது வைத்திருந்த வாஞ்சைக்காகவும், மாறாத அன்புக்காகவும், மக்கள் மீது கொண்டிருந்த பாசம் அவனைக் கொலை செய்யத் தூண்டியது - கொலைகாரனாக்கிற்று.

'மரண தண்டனை' - என்று கோர்ட்டார் தீர்ப்பளித்து விட்டார்கள்.

“மரண தண்டனை இவனுக்குப் போதாது சித்திரவதை செய்ய வேண்டும் இவனை அதுவே இந்தக் கொடுமை யாளனுக்கேற்ற சரியான தண்டனை!” - நீதி அளிக்கும் பொறுப்பு தங்களுக்குத்தான் உண்டு என்பதாக எண்ணிக் கொண்டிருப்பவர்கள், கூறுவது.

&quot;பெற்ற குழந்தைகளையே கொன்றானே, பாவி, அவன் தந்தையார் பெரும் அரக்கன்!&quot; இப்படிப் பேசுகிறார்கள், சிலர்.

“ஆம்-நான்தான் கொன்றேன்! நான் அரக்கன் கொடியவன் இரக்கமற்றவன் - எப்படி வேண்டுமானாலும் என்னைக் கூறுங்கள். ஏசுங்கள் - எனக்குக் கவலையில்லை. என் நிலையை அறியாத, அதன் தூய்மையினை உணராதவர்கள் எதைக் கூறினால் எனக்கென்ன கவலை? நான் குற்றவாளிதான்! தண்டிக்கப்பட வேண்டியவன்தான்! எனக் கேள்வியுற்றதும் நான் கொண்ட மகிழ்ச்சிக்கு எந்தப் பாசம் தூண்டுகோலாக இருந்ததோ, அதே அன்பின் - அதே பாசத்தின் காரணமாகத்தான், என் குழந்தைகளை நானே கொன்றேன். ஒப்புமா இதனை இவ்வையகம்? என் பொறுப்பையும், கடமையையும் எண்ணித்தான், என் மக்களுக்கு நிலையான அமைதியைத் தேடித் தந்தேன். எந்தக் குழந்தைகனைக் காப்பாற்ற அரும்பாடு பட்டேனோ, அந்தக் குழந்தைகளை அரிவாளால் வெட்டினேன். நானும் உத்தரத்தில் கயிற்றை மாட்டிக் கழுத்தில் சுருக்கிட்டுக் கொண்டேன். இன்று ஏசுகிறதே அந்தச் சமுதாயம், என்னைத் தூக்குக் கயிற்றிலிருந்து காப்பாற்றிற்று.&quot;

“காண்பவர்களிடமெல்லாம் என் கதியைக் கூறி, கண்ணீர் காட்டி, கெஞ்சி, வேலை கொடுங்கள் என்று கேட்டபொழுது, ஐயோ பாவம், நான்கு குழந்தைகளுக்குத் தகப்பனாயிற்றே! அவர்களைக் காப்பாற்ற வேண்டிய கடமை உடையவனாயிற்றே, இவனுக்கு ஏதாவது ஒரு வேலை கொடுப்பதன் மூலம், இவனையும் இவன் குடும்பத்தையும் காப்பாற்றுவோம்' என்று எண்ணாமல், 'எப்படியோ போகட்டும், கெட்டு அழியட்டும், நமக்கென்ன கவலை” என்றிருந்த சமுதாயந்தான், மூன்று பிணங்களும், ஒன்று குற்றுயிராகவும் இருப்பதைக் கண்டதும், என்னை ஏசுகிறது.”

“என் வயிற்றைக் காட்டி, வாடி வதங்கும் குழந்தைகளின் நிலையைக் கூறி வேலை கேட்டபோது, 'சீ போடா, வீணனே!' வேறு இடம் போ, இங்கு உனக்கு வேலை இல்லை” என்று கூறிய சமுதாயம், மனைவி உண்டு எனக் கூறி வேலை கேட்டபோது, 'மனைவி ஒரு கேடா' எனக் கிண்டல் கலந்த கேலி செய்த சமுதாயம் என்னைத் தூக்குக் கயிற்றிலிருந்து காப்பாற்றிற்று நீதி கூற முன் வருகிறது.”

இவ்வாறு கூறிக் கொண்டது அவன் உள்ளம்.

மனைவியின் கண்களில் பெருகும் நீர் - குழந்தைகளின் பரிதாபக் குரல் கருணை காட்டாத சமுதாயம் ஆகியவை அவனை வேதனையிலாழ்த்தியது.  

மனைவி, நான்கு குழந்தைகள் - அவைகளைக் காப்பற்ற வேண்டிய பொறுப்பும், எப்படிச் சாத்தியமாகும் என்பதால் ஏற்படும் அவநம்பிக்கையும் அவன் உள்ளத்தில் மேலும் வேதனையை உண்டாக்கிற்று. 

வேலை தேடினான் - தேடினான் - எங்கும் இல்லை என்ற நிலை.

ஒருநாள் வேலை தேடி அலுத்து வீடு வந்து சேர்ந்தான். யோசித்தான் - யோசித்தான் - மூன்று நாட்கள் யோசித்தான்.

மனைவி வயல் வேலைக்குச் சென்று விட்டாள். தான் பெற்ற செல்வங்கள் 'பசிக்கிறது' என்று கூறுவதற்கும் சக்தி இழந்த நிலையினைக் கண்டான். அவைகளை இந்த வேதனையோடு விட்டுவைக்க எண்ணவில்லை. தான் மட்டும் எங்காவது ஓடிவிடவோ சாவை தேடிக்கொள்ளவோ அவனால் முடியவில்லை குழந்தைகளின்மீது கொண்ட அன்பால். தான் ஓடி விட்டால் இல்லை இறந்துவிட்டால் அவைகளின் நிலை! இவைகளையெல்லாம் எண்ணிப் பார்த்தான். இந்தத் துன்பத்திற்கு முடிவுகட்டத் தீர்மானித்து விட்டான். எவர் தயவும் தாட்சண்யமும் தன் முடிவிற்குத் தேவையில்லை என எண்ணினான். அதற்கான உரிமை தனக்கிருப்பதாக உறுதியான நம்பிக்கை கொண்டான். தெருக் கதவைத் தாளிட்டான். எடுத்தான் அரிவாளை! ஒன்று - இரண்டு மூன்று நான்கு ஆக நால்வரையும் கொன்றான் தானும் சுருக்கிட்டுக் கொண்டான். 

வேலை தேடும்போது இரக்கப்படாத சமுதாயம், குழந்தை குட்டிக்காரன் வறுமையால் வாடுவதைத் தடுக்காத சமுதாயம் தூக்குக் கயிற்றிலிருந்து அவனைக் காப்பாற்றியது. 

வாடும்போது வாழ்வளிக்காத சர்க்கார், மரண தண்டனை விதித்து விட்டது அவனுக்கு. 

கொலை செய்தான், ரங்கசாமி! ஆம், அதுதான் அவன் பெயர். தீர்ப்பளித்துவிட்டார்கள், கோர்ட்டார், மரண தண்டனை என்று.


தீர்ப்பளித்த நீதிபதி, “தந்தை என்ற முறையில் குழந்தைகளைப் பராமரிக்கும் பாரத்தை ஏற்றுக் கொள்ளும் சக்தி அவருக்கு இல்லை, குழந்தைகனைக் காப்பாற்றுவதில் அவர் ஓரளவு கஷ்டத்தை அனுபவித்திருக்கிறார். அதில் அவருக்கு எரிச்சலும் ஏற்பட்டிருக்கிறது, எனவே அவைகளிலிருந்து நழுவி தப்பித்துக்கொள்ள இக்காரியங்களை அவர் செய்துவிட்டார்” என்று கூறியுள்ளார்.

“குழந்தைகளைப் பராமரிக்கும் சக்தி அவருக்கு இல்லை” எனக் கூறியிருக்கிறார் நீதிபதி. ஏன் இல்லை? இல்லாமலா இவ்வளவு நாள் காப்பாற்றி வந்தான். சோம்பேறியா? இல்லையே! வேலை செய்யத் தயாராயிருந்தான்! குழந்தைகளைக் காக்கத் தயாராயிருந்தான். ஆனால் வேலை இல்லை. இதற்கு விளக்கம் தரவில்லை நீதிபதி. 

குழந்தைகளைக் காப்பாற்றுவதில் அவர் ஓரளவு கஷ்டத்தை அனுபவித்திருக்கிறார். அதில் அவருக்கு எரிச்சலும் ஏற்பட்டிருக்கிறது என்கிறார். எரிச்சல் ஏற்பட்டிருந்தால் எங்காவது ஓடி விட்டிருப்பானே. எரிச்சல் ஏற்படவில்லை, கடமையுணர்ச்சி ஏற்பட்டது. கதியற்றவன் தன் நிலைக்கு ஒரு முடிவு கட்டினான். கதியற்றநிலை ஏன் ஏற்பட்டிருக்கிறது இந்த நாட்டிலே! இதற்கு விளக்கம் தருவார்களா?

'அவைகளிலிருந்து நழுவித் தப்பித்துக் கொள்ள இக்காரியங்களை அவர் செய்து விட்டார்' எனக் கோர்ட்டார் தீர்ப்பளித்துவிட்டனர். நழுவித் தப்பித்துக் கொள்வதானால் அவர்களைத் தவிக்க விட்டுவிட்டுத் தன்னந்தனியனாய் ஓடி விட்டிருக்க வேண்டுமே! இல்லையே! அவர்களைத் தவிக்கவிட அவன் மனம் ஒப்பவில்லை. எனவே அவன் கொலைகாரனாக வேண்டியதாயிற்று. 

தண்டனை தந்ததோடு நீதியின் வேலை முடிந்துவிட்டது. சாக இருந்தவனைத் தடுத்து, நாங்கள் சாக்காட்டுக்கனுப்புகிறோம் என்கிறது. நீதி. 

தண்டனை தந்தவர்கள், நாட்டிலே உள்ள வேலையில்லாத் திண்டாட்டத்தை, வறுமையை, நல்லவர்களையும் கொலைகாரர்களாக ஆக்கிவிடும் வறுமையை ஒழிக்கும் பொறுப்பை ஏற்றுக்கொள்ள வேண்டியவர்கள் யார்? என்பதைக் கூறவில்லை.

மரண தண்டனையை ஏற்ற ரங்கசாமி, நீதிபதி நிலையிலிருந்தால், தன்னைக் கொலைகாரனாக ஆக்கிய சமுதாயத்தையும், தான் குற்றம் செய்த பிறகு தன்னைக் குற்றம் சாட்டி ஏசும் சமுதாயத்தையும், தன்னைக் காப்பாற்ற வேண்டிய கடமை ஆளவந்தார்களுக்கு இருக்கிறது என்பதை உணர்த்தாது. தண்டனை கொடுக்க மட்டும் சக்தியுடைய சட்டத்தையும், குற்றவாளிக் கூண்டிலே கொண்டு வந்து நிறுத்தி, தன் மக்களைக் காக்க வழி வகுக்க வகையற்ற சர்க்காருக்கு, மக்கள் அனைவருக்கும் பிழைப்பளிக்கும் பொறுப்பற்ற சர்க்காருக்கு, மக்களைத் தண்டிக்க மட்டும் உரிமை எங்கிருந்து வந்து விட்டது என்றல்லவா கேட்டிருப்பான்?

{{center|{{x-larger|&lt;b&gt;★&lt;/b&gt;}}}}&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>jezmgs14ogk5xm4qrktcnlb89ngwixz</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:திராவிட நாடு 1953 March 29-TVA PRL 0003888-derivative-சிறுகதை-குற்றவாளிக்கூண்டிலே.pdf/2</title>
    <ns>250</ns>
    <id>665917</id>
    <revision>
      <id>1983088</id>
      <timestamp>2026-10-24T05:40:14Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Rathai palanivelan</username>
        <id>11183</id>
      </contributor>
      <comment>/* மெய்ப்புப் பார்க்கப்பட்டவை */</comment>
      <origin>1983088</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="176" sha1="h8d94c4us7hvdsuitylnmli18cjs2mh" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;3&quot; user=&quot;Rathai palanivelan&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;{{Dhr|28}}


{{rule|width=37em|height=2px}}
{{c|Edited, Printed &amp; Published by C. N. Annadurai M.A., at &quot;Dravidanadu&quot; Press.

95, Tirukkachinambi St., Kancheepuram.}}
{{Dhr|3}}&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>h8d94c4us7hvdsuitylnmli18cjs2mh</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>செங்கரும்பு, 2004, பூம்புகார் பதிப்பகம்/003</title>
    <ns>0</ns>
    <id>665918</id>
    <revision>
      <id>1983089</id>
      <timestamp>2026-10-24T05:42:42Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Rathai palanivelan</username>
        <id>11183</id>
      </contributor>
      <comment>இணைவு</comment>
      <origin>1983089</origin>
      <model>wikitext</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="456" sha1="s4e23bya08lcvadloaoey6b2zpkij0i" xml:space="preserve">{{header
 | title      = [[../]]
 | author     = அண்ணாதுரை
 | translator = 
 | section    =  குற்றவாளிக் கூண்டிலே நிறுத்தினால் ...
 | previous   = [[../002/]]
 | next       = [[../004/]]
 | notes      = 	
}}

&lt;pages index=&quot;செங்கரும்பு, 2004, பூம்புகார் பதிப்பகம்.pdf&quot; from=&quot;37&quot; to=&quot;42&quot; fromsection=&quot;&quot; tosection=&quot;&quot; /&gt;</text>
      <sha1>s4e23bya08lcvadloaoey6b2zpkij0i</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:இராசேந்திர சோழன் வெளியிட்ட எசாலம் செப்பேடுகள்.pdf/2</title>
    <ns>250</ns>
    <id>665919</id>
    <revision>
      <id>1983091</id>
      <timestamp>2026-10-24T05:59:19Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Dr. Chitra Ganesh</username>
        <id>17184</id>
      </contributor>
      <comment>OCR</comment>
      <origin>1983091</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="0" sha1="5i4yof86sw6sywfvar5r2m0utwzia9m" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;1&quot; user=&quot;Dr. Chitra Ganesh&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>5i4yof86sw6sywfvar5r2m0utwzia9m</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:இராசேந்திர சோழன் வெளியிட்ட எசாலம் செப்பேடுகள்.pdf/3</title>
    <ns>250</ns>
    <id>665920</id>
    <revision>
      <id>1983092</id>
      <timestamp>2026-10-24T06:00:05Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Dr. Chitra Ganesh</username>
        <id>17184</id>
      </contributor>
      <comment>OCR</comment>
      <origin>1983092</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="0" sha1="5i4yof86sw6sywfvar5r2m0utwzia9m" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;1&quot; user=&quot;Dr. Chitra Ganesh&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>5i4yof86sw6sywfvar5r2m0utwzia9m</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:இராசேந்திர சோழன் வெளியிட்ட எசாலம் செப்பேடுகள்.pdf/4</title>
    <ns>250</ns>
    <id>665921</id>
    <revision>
      <id>1983093</id>
      <timestamp>2026-10-24T06:00:42Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Dr. Chitra Ganesh</username>
        <id>17184</id>
      </contributor>
      <comment>OCR</comment>
      <origin>1983093</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="0" sha1="5i4yof86sw6sywfvar5r2m0utwzia9m" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;1&quot; user=&quot;Dr. Chitra Ganesh&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>5i4yof86sw6sywfvar5r2m0utwzia9m</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:இராசேந்திர சோழன் வெளியிட்ட எசாலம் செப்பேடுகள்.pdf/5</title>
    <ns>250</ns>
    <id>665922</id>
    <revision>
      <id>1983094</id>
      <timestamp>2026-10-24T06:02:17Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Dr. Chitra Ganesh</username>
        <id>17184</id>
      </contributor>
      <comment>OCR</comment>
      <origin>1983094</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="0" sha1="5i4yof86sw6sywfvar5r2m0utwzia9m" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;1&quot; user=&quot;Dr. Chitra Ganesh&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>5i4yof86sw6sywfvar5r2m0utwzia9m</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:இராசேந்திர சோழன் வெளியிட்ட எசாலம் செப்பேடுகள்.pdf/6</title>
    <ns>250</ns>
    <id>665923</id>
    <revision>
      <id>1983095</id>
      <timestamp>2026-10-24T06:02:41Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Dr. Chitra Ganesh</username>
        <id>17184</id>
      </contributor>
      <comment>OCR</comment>
      <origin>1983095</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="0" sha1="5i4yof86sw6sywfvar5r2m0utwzia9m" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;1&quot; user=&quot;Dr. Chitra Ganesh&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>5i4yof86sw6sywfvar5r2m0utwzia9m</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:இராசேந்திர சோழன் வெளியிட்ட எசாலம் செப்பேடுகள்.pdf/7</title>
    <ns>250</ns>
    <id>665924</id>
    <revision>
      <id>1983096</id>
      <timestamp>2026-10-24T06:03:08Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Dr. Chitra Ganesh</username>
        <id>17184</id>
      </contributor>
      <comment>OCR</comment>
      <origin>1983096</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="0" sha1="5i4yof86sw6sywfvar5r2m0utwzia9m" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;1&quot; user=&quot;Dr. Chitra Ganesh&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>5i4yof86sw6sywfvar5r2m0utwzia9m</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:இராசேந்திர சோழன் வெளியிட்ட எசாலம் செப்பேடுகள்.pdf/8</title>
    <ns>250</ns>
    <id>665925</id>
    <revision>
      <id>1983097</id>
      <timestamp>2026-10-24T06:03:34Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Dr. Chitra Ganesh</username>
        <id>17184</id>
      </contributor>
      <comment>OCR</comment>
      <origin>1983097</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="0" sha1="5i4yof86sw6sywfvar5r2m0utwzia9m" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;1&quot; user=&quot;Dr. Chitra Ganesh&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>5i4yof86sw6sywfvar5r2m0utwzia9m</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:இராசேந்திர சோழன் வெளியிட்ட எசாலம் செப்பேடுகள்.pdf/9</title>
    <ns>250</ns>
    <id>665926</id>
    <revision>
      <id>1983100</id>
      <timestamp>2026-10-24T06:07:49Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Dr. Chitra Ganesh</username>
        <id>17184</id>
      </contributor>
      <comment>OCR</comment>
      <origin>1983100</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="0" sha1="5i4yof86sw6sywfvar5r2m0utwzia9m" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;1&quot; user=&quot;Dr. Chitra Ganesh&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>5i4yof86sw6sywfvar5r2m0utwzia9m</sha1>
    </revision>
  </page>
  <page>
    <title>பக்கம்:இராசேந்திர சோழன் வெளியிட்ட எசாலம் செப்பேடுகள்.pdf/10</title>
    <ns>250</ns>
    <id>665927</id>
    <revision>
      <id>1983101</id>
      <timestamp>2026-10-24T06:09:21Z</timestamp>
      <contributor>
        <username>Dr. Chitra Ganesh</username>
        <id>17184</id>
      </contributor>
      <comment>OCR</comment>
      <origin>1983101</origin>
      <model>proofread-page</model>
      <format>text/x-wiki</format>
      <text bytes="0" sha1="5i4yof86sw6sywfvar5r2m0utwzia9m" xml:space="preserve">&lt;noinclude&gt;&lt;pagequality level=&quot;1&quot; user=&quot;Dr. Chitra Ganesh&quot; /&gt;&lt;/noinclude&gt;&lt;noinclude&gt;&lt;/noinclude&gt;</text>
      <sha1>5i4yof86sw6sywfvar5r2m0utwzia9m</sha1>
    </revision>
  </page>
</mediawiki>