Διδακτική των Μέσων

Από τη Βικιπαίδεια, την ελεύθερη εγκυκλοπαίδεια

Η Διδακτική των Μέσων «έχει ως αντικείμενό της τις λειτουργίες και τις επιδράσεις των μέσων στις διαδικασίες διδασκαλίας και μάθησης»[1]. Η Διδακτική των Μέσων μπορεί να θεωρηθεί ως ένας αναγνωρισμένος υποτομέας της Διδακτικής. Τα θεμέλιά της αποτελούν τόσο οι διδακτικές θεωρίες όσο και τα πλάνα της κοινωνικής και της εκπαιδευτικής πολιτικής, αλλά επίσης και γνώσεις από τις παιδαγωγικές επιστήμες ή γειτονικούς κλάδους. Συνεπώς ο τρόπος εργασίας της είναι διεπιστημονικός.

[Επεξεργασία] Σημειώσεις - παραπομπές

  1. Issing 1987, 25.

[Επεξεργασία] Βιβλιογραφία

  • Kron, F – Σοφός Α. 2007, Διδακτική των Μέσων: Νέα Μέσα στο πλαίσιο Διδακτικών και Μαθησιασκών Διαδικασιών, Gutenberg, Αθήνα.