Wikilibros:Café

Wikilibros eswikibooks https://es.wikibooks.org/wiki/Portada MediaWiki 1.47.0-wmf.20 first-letter Medio Especial Discusión Usuario Usuario discusión Wikilibros Wikilibros discusión Archivo Archivo discusión MediaWiki MediaWiki discusión Plantilla Plantilla discusión Ayuda Ayuda discusión Categoría Categoría discusión TimedText TimedText talk Módulo Módulo discusión Evento Evento discusión Wikilibros:Café 4 9 434422 434338 2026-09-19T13:05:41Z Mazbel 57931 /* Un libro y muchas redirecciones arbitrarias */ responder ([[mw:c:Special:MyLanguage/User:JWBTH/CD|CD]]) 434422 wikitext text/x-wiki {{Wikilibros:Café/Cabecera}} {{Usuario:MABot/config |archive = Wikilibros:Café/Archivo/%(year)s |algo = old(45d) |counter = 1 |archiveheader = {{Archivo}} |minthreadsleft = 0 |minthreadstoarchive = 1 }} == Candidatura a Bibliotecario == Saludos comunidad de Wikilibros, me complace anunciar que he presentado [[Wikilibros:Candidaturas a bibliotecario/antimundo|mi candidatura a bibliotecario]], y las personas que tengáis los permisos necesarios podéis votar en ella. Podéis encontrar más información al respecto en la página de la candidatura. [[Usuario:Antimundo|Antimundo]] ([[Usuario discusión:Antimundo|discusión]]) 20:22 6 sep 2026 (UTC) == Consulta sobre decenas (o quizás cientos) de categorías de ingredientes == Saludos comunidad de Wikilibros. Quería plantear un problema que considero que sería conveniente arreglar. Actualmente, en Wikilibros existen una gran cantidad de categorías creadas hace años por un usuario, aparentemente con el objetivo de categorizar por ingredientes las recetas de [[Artes culinarias]]. Algunos ejemplos son [[:Categoría:Merluza]], [[:Categoría:Melón]], [[:Categoría:Aceite]] o [[:Categoría:Nabo]]. Hay varias decenas de categorías de este tipo, posiblemente incluso un par de cientos. El problema es que existe una gran cantidad de estas categorías. Al pertenecer a un único libro y tener nombres genéricos como «Nabo» o «Melón», se mezclan con las categorías generales del proyecto. Esto genera bastante ruido, especialmente al realizar tareas de mantenimiento: revisar, organizar o detectar categorías innecesarias se vuelve más difícil, ya que hay que distinguir constantemente entre categorías generales de Wikilibros y estas categorías específicas de [[Artes culinarias]]. Además, muchas de ellas están vacías o tienen muy poco uso. Veo dos posibles soluciones: # Opción 1: Simplemente borrar estas categorías, de todas formas la mayoría están vacías y no parece que su uso sea muy extendido. # Opción 2: Utilizar un prefijo para identificarlas. Es algo que ya se hace en Wikichicos, por ejemplo, con [[:Categoría:Wikichicos/Sistema Solar]] y [[:Categoría:Wikichicos/Grandes felinos]]. Esto permite identificar fácilmente qué categorías pertenecen a ese proyecto y facilita las tareas de mantenimiento. En este sentido, estas categorías podrían renombrarse como «''Categoría:Artes culinarias/ingrediente/nombredelingrediente''» o siguiendo algún sistema similar. De esta forma, seguirían siendo útiles para categorizar las recetas, pero quedarían claramente separadas de las categorías generales de Wikilibros. (Por cierto, aunque es un asunto aparte, sería conveniente unificar también el criterio de los prefijos en Wikichicos: algunas categorías utilizan «:» (por ejemplo, [[:Categoría:Wikichicos:Biología]]) y otras «/» (como [[:Categoría:Wikichicos/Grandes felinos]]).) Quedo a la espera de conocer las opiniones de la comunidad sobre este asunto. [[Usuario:Antimundo|Antimundo]] ([[Usuario discusión:Antimundo|discusión]]) 21:10 11 sep 2026 (UTC) :Ha pasado una semana sin respuesta en este asunto, y tras pensar más en ello, cada vez pienso más que en mi opinión la opción 1, borrarlas, es significativamente mejor. Son una enorme cantidad de categorías que generan muchísimo ruido, que tan solo un único usuario ha editado o usado, y que de todas formas es un esfuerzo absurdo porque cada receta tiene muchos ingredientes, y a menudo varios de ellos son opcionales por lo que no tiene mucho o ningún valor pretender añadir una categoría por cada posible ingrediente. Además, he estado visitando varias webs de recetas de cocina, y si bien es común que tengan categorías por el tipo de cocina, precio, dificultad, etc. No he encontrado ninguna que categorize sus recetas de esta forma, por todos y cada uno de los ingredientes de esa receta. Además exige un esfuerzo de mantenimiento enorme, y ni si quiera están bien implementadas a pesar de llevar años creadas, evidenciándose por el hecho de que la mayoría de estas categorías están vacías. Si nadie se opone, creo que sería bastante mejor borrarlas. [[Usuario:Antimundo|Antimundo]] ([[Usuario discusión:Antimundo|discusión]]) 08:00 18 sep 2026 (UTC) == añadir ⬅️➡️en los libros de Wikichicos == Hola comunidad de Wikilibros la idea es simplemente añadir flechas para desplazarse de una pagina a otra en los libros de Wikichicos, tal vez no implementarlo en otras categorías, pero Wikichicos al ser destinado a menores, es confuso que controles tienen que hacer para pasar de una pagina a otra, porque nosotros ya sabemos que Wikilibros es una fuente de información digital y no tiene por que tener flechas, pero al tener "Libros" en el nombre los niños lo malinterpretan. Y también otra cosa que estaría bien es que también en Wikichicos los libros tuvieran portadas y se mostraran mas o menos asi : 📗📕📙📘📕📗📘📙 (con las portadas de los libros y que sean coloridos). [[Usuario:Erick gaytan|Erick gaytan]] ([[Usuario discusión:Erick gaytan|discusión]]) 12:53 13 sep 2026 (UTC) :Saludos @[[Usuario:Erick gaytan|Erick gaytan]] lo primero quisiera darte la bienvenida a Wikilibros. Y lo segundo voy a mencionar al usuario @[[Usuario:AAbelardoo|AAbelardoo]] pues ahora mismo es uno de los usuarios más activos editando Wikichicos, y estos meses he observado que a menudo añade esta clase de emojis a las páginas de Wikilibros, por lo que quizás quiera opinar en esta conversación. :Sobre el tema de la navegación, existen plantillas como la de {{Ep|Navegador}}, aunque quizás se podría hacer una versión de esta plantilla que estuviese un poco más «decorada» para tener un diseño más amigable. Llevo tiempo pensando en este asunto de hecho, quizás si saco tiempo hago una prueba y la comparto por aquí para que la veáis. [[Usuario:Antimundo|Antimundo]] ([[Usuario discusión:Antimundo|discusión]]) 13:13 13 sep 2026 (UTC) ::Hola a los dos: A partir de ahora intentaré poner enlaces a la página anterior y a la siguiente. Creo que ya hay alguna plantilla que lo hace. En cuanto a la portada, creo que también hay plantillas para ello, pero no sé mucho de eso. Y por supuesto podéis añadir lo que os parezca mejor en cualquier libro de Wikichicos que veáis que puede mejorarlos. == Cambio de servidor - Tu wiki estará en solo lectura por un corto tiempo pronto == <section begin="server-switch"/><div class="plainlinks"> [[:m:Special:MyLanguage/Tech/Server switch|Lee este mensaje en otro idioma]] • [https://meta.wikimedia.org/w/index.php?title=Special:Translate&group=page-Tech%2FServer+switch&language=&action=page&filter= {{int:please-translate}}] La [[foundation:|Fundación Wikimedia]] moverá el tráfico a otro de sus centros de datos (CPD). Esto permite asegurar que, incluso después de un desastre, Wikipedia y las demás wikis de Wikimedia puedan seguir funcionando. Todo el tráfico cambiará al nuevo centro de datos el '''{{#time:j xg|2026-09-23|es}}'''. La prueba comenzará a las '''[https://zonestamp.toolforge.org/{{#time:U|2026-09-23T14:00|en}} {{#time:H:i e|2026-09-23T14:00}}]'''. Lamentablemente, debido a algunas limitaciones en [[mw:Special:MyLanguage/Manual:What is MediaWiki?|MediaWiki]], no será posible editar mientras se realiza el cambio. Nos disculpamos por esta interrupción, y estamos trabajando para minimizarla en el futuro. Se mostrará un ''banner'' de aviso en todas las wikis 30 minutos antes de que ocurra esta operación. Este banner permanecera visible hasta el final de la operación. Puedes contribuir a la [https://meta.wikimedia.org/w/index.php?title=Special%3ATranslate&group=Centralnotice-tgroup-read_only_banner&task=view&language=&filter=&action=translate traducción o chequeo] del texto de este banner. '''Se podrán leer, pero no editar, todas las wikis durante un corto período de tiempo.''' * No se podrá editar durante un máximo de una hora el {{#time:l j xg Y|2026-09-23|es}}. * Si tratas de editar o guardar durante ese período, verás un mensaje de error. Esperamos que ninguna edición se pierda durante esos minutos, pero no podemos garantizarlo. Si ves el mensaje de error, por favor aguarda hasta que todo vuelva a la normalidad. Después podrás guardar tus ediciones. Sin embargo, recomendamos que primero realices una copia de tus cambios, solo por si acaso. ''Otros efectos'': * Los trabajos en segundo plano funcionarán algo más lento y algunos podrían ser descartados. Los enlaces en rojo no serán actualizados de forma tan rápida como ocurre normalmente. Si creaste un artículo que ya está enlazado en otra parte, ese enlace seguirá estando en rojo un poco más de tiempo de lo habitual. Varios ''scripts'' de larga duración serán detenidos. * Esperamos que las actualizaciones de código ocurran normalmente como una semana normal. Sin embargo, en algunos casos podría congelarse el despliegue del código, en caso de que fuera necesario. * [[mw:Special:MyLanguage/GitLab|GitLab]] no estará disponible por cerca de 90 minutos. Este proyecto podrá ser aplazado de ser necesario. Puedes [[wikitech:Switch_Datacenter|consultar la agenda en wikitech.wikimedia.org]]. Cualquier cambio será anunciado en la agenda. '''Comparte por favor esta información con tu comunidad.'''</div><section end="server-switch"/> [[m:user:Trizek (WMF)|Trizek (WMF)]] 12:58 15 sep 2026 (UTC)  == Un libro y muchas redirecciones arbitrarias == Saludos. Hoy quería hablar del libro [[Cursos]] creado por el usuario @[[Usuario:Proferichardperez|Proferichardperez]] que lleva sin editarse desde febrero de 2025. Por una parte quería empezar comentando que en mi opinión esta obra incumple [[WL:NOES]] y considero que quizás debería someterse a una consulta de borrado. Hasta donde yo se este usuario es docente en un centro educativo de Uruguay y supongo que usaba el libro "Cursos" para listar el temario que se imparte en los distintos cursos de algún sistema educativo que usará este profesor. El problema es que esto no es un libro didáctico, es como mucho un anexo, un listado sin contexto de páginas. No hay un hilo conductor, no es un libro con un principio y un final, no pretende enseñar nada en particular, sólo son listados de asignaturas sin contexto alguno. Pero de lo que quería hablar no era de esto, lo que quería comentar es que me pregunto por qué hay una muy numerosa cantidad de páginas que no parecen tener absolutamente ninguna relación con esta obra de "Cursos" que tienen redirecciones hacia esta obra. Por poner algunos ejemplos: * [[Geometría Análitica/Desarrollo]] redirige a [[Cursos/Bachillerato Secundaria/3º año op. Ciencias Agrarias]] * [[Matemáticas/Precálculo/Desarrollo]] redirige a [[Cursos/E M T/2º Administración - Matemáticas/Unidad 2]] * [[Geometría Plana/Desarrollo]] redirige a [[Cursos/Bachillerato Secundaria/4º año/Unidad 7]] Como estas, existen muchas otras redirecciones, que a mis ojos son totalmente arbitrarias y sin sentido aparente. Hay muchas redirecciones de este tipo que he borrado en colaboración con @[[Usuario:Mazbel|Mazbel]] en estos meses, pero este tema me está empezando a extrañar demasiado, y me hace preguntarme a qué se debe la existencia de la obra "Cursos" y todas estas redirecciones sin sentido aparente. Como ya he mencionado, en mi opinión esta obra debería borrarse de Wikilibros, pero antes de llevarlo a consulta de borrado quisiera preguntar a @[[Usuario:Mazbel|Mazbel]] si sabe a qué se debe esta situación y estas redirecciones tan extrañas. Saludos. [[Usuario:Antimundo|Antimundo]] ([[Usuario discusión:Antimundo|discusión]]) 14:33 15 sep 2026 (UTC) : {{ping|Antimundo}} He revisado algunas de las entradas incluidas en el libro [[Cursos]] y, en efecto, considero que la gran mayoría de sus páginas —como [[Cursos/Página de edición|esta]]— podrían cumplir los criterios de borrado rápido debido al escaso contenido útil que albergan. Cuando @[[Usuario:Proferichardperez]] creó estas páginas y redirecciones, alrededor de 2014, yo prácticamente no editaba en este proyecto, por lo que desconozco el propósito original de esta estructura. Tras una revisión preliminar, he observado lo siguiente: :# [[Cursos/E M P|Esta página]] parece haberse creado para organizar o implementar un curso siguiendo la secuencia lógica de una clase. Sin embargo, las entradas reunidas allí carecen aparentemente de contenido útil, por lo que deberían eliminarse. Procederé con su borrado en breve. :## [[Cursos/E M P/2º Administración - Matemática Financiera|Esta otra entrada]] presenta las mismas características. :# [[Cursos/Bachillerato Secundaria/4º año|Esta página]] sigue un patrón similar: presenta una unidad y, posteriormente, sus [[Cursos/Bachillerato Secundaria/4º año/Unidad 1|subpáginas]] contienen indicaciones sobre cómo abordar el curso. :# Un caso interesante es [[Cursos/E B I/7º grado E B I]]. En su estado actual contiene orientaciones sobre el curso y señala los conocimientos imprescindibles para dominar la materia; sin embargo, el [[Special:PermanentLink/405220|contenido original de la página]] era completamente diferente. :# Algo semejante ocurre en [[Cursos/B T/1º Robótica - Matemáticas]], donde el contenido se distribuye en módulos de enseñanza, aunque la [[Especial:PermanentLink/421180|versión inicial de la página]] tenía otra finalidad. :# El mismo fenómeno se observa en [[Cursos/E M T/3º Construcción - Matemáticas/Unidad 6]]: su contenido actual está considerablemente alejado del propósito con el que [[Especial:PermanentLink/310114|fue creada]]. :# Por último, no todas las páginas asociadas al libro ''Cursos'' fueron creadas por Proferichardperez ni todas carecen de utilidad. Existen páginas como [[Matemáticas/Números/Naturales/Menor o Mayor]], creada correctamente por otro usuario y con una función real dentro de su libro correspondiente. : A partir de lo anterior, considero que inicialmente se intentó organizar el contenido de Wikilibros haciendo que cada página principal representara un libro y que sus subpáginas siguieran una secuencia de temas o unidades. Sin embargo, esta estructura no parece haber resultado conveniente, pues existen páginas cruzadas, contenidos duplicados y materiales ubicados fuera de los libros a los que realmente corresponden. Además, la creación de cursos como tales dentro de Wikilibros resulta discutible, puesto que Wikiversidad es el proyecto destinado específicamente al desarrollo de cursos, actividades y proyectos de aprendizaje. Por todo ello, propongo abordar estas páginas de la siguiente manera: :* Eliminar directamente aquellas que solo contengan títulos o esquemas del tipo «Unidad X» o «Contenido X», sin material educativo sustancial. :* Revisar las páginas del libro ''Cursos'' que contengan material aprovechable y, cuando corresponda, trasladar o integrar esa información en el libro temático adecuado antes de eliminar la página original. :* Cuando exista un curso efectivamente desarrollado, trasladarlo a Wikiversidad, respetando el historial y las atribuciones correspondientes, y posteriormente eliminar su ubicación en Wikilibros. :* Eliminar las redirecciones que no conduzcan a contenidos válidos o que carezcan de una función razonable dentro de la estructura del proyecto. :* Examinar cada caso individualmente para evitar la eliminación de páginas legítimas que sí estén correctamente integradas en otros libros. : [[Usuario:Mazbel|Mazbel]] [[Usuario discusión:Mazbel|(Discusión)]] 15:35 15 sep 2026 (UTC) ::@[[Usuario:Mazbel|Mazbel]] Quisiera empezar señalando que la página en la que dices que encuentras algo de contenido útil ([[Matemáticas/Números/Naturales/Menor o Mayor]]) se encuentra en el libro de «Matemáticas» y no en el de «Cursos» que es el que me parece preocupante. :: Teniendo esto en cuenta mi pregunta es qué hacer únicamente con la obra «[[Cursos]]» como tal y sus muchas subpáginas como «[[Cursos/E B I]]» o «[[Cursos/E M T/3º Deporte - Matemáticas/Unidad 4]]». Personalmente yo creo que no aportan nada y deberían borrarse, además no creo que en Wikiversidad vayan a estar interesados en acoger estos contenidos. Podemos preguntar en el Café de esa wiki si quieres, pero no creo que les interesen, y seguramente sea mejor borrarlo directamente en mi opinión. :: Quedo a la espera de respuestas. Saludos cordiales. [[Usuario:Antimundo|Antimundo]] ([[Usuario discusión:Antimundo|discusión]]) 17:04 15 sep 2026 (UTC) : Yo puedo hacer el traslado de páginas que tienen alguna cabidad a Wikiversidad, mientras tanto, las otras páginas, pueden eliminarse sin problema, dado que no aporta como tal, un contenido útil dentro de Wikilibros [[Usuario:Mazbel|Mazbel]] [[Usuario discusión:Mazbel|(Discusión)]] 13:05 19 sep 2026 (UTC) qzmj7vs5pb5pcetn8p6nl1nemjhcrbx Cursos/E M T/1º Diseño - Matemáticas/Unidad 2 0 40472 434425 396160 2026-09-20T10:23:07Z Antimundo 74354 Borrar 434425 wikitext text/x-wiki {{Borrar|[[WL:BR#L1]] tras discusión en el Café}} '''UNIDAD 2: Conceptos básicos de geometría del espacio.''' '''Contenidos:''' * Enfoque de los conceptos primitivos de la geometría desde el punto de vista formal. * Posiciones relativas entre rectas, entre planos y entre rectas y planos. * Ángulo. Clasificación. Medida. * Ángulo entre recta y plano. * Proyecciones de un punto y una recta sobre un plano. * Distancia. Cálculo de distancia, de ángulos y sus aplicaciones a situaciones reales. * Ángulo diedro. Sección recta de un diedro. * Recta de máxima pendiente de un plano. '''Competencias específicas:''' * Comprender como abstracciones los conceptos: punto, recta, semirrecta, segmento, plano, semiplano, y ángulo. * Conocer e identificar las posiciones relativas de dos rectas en el espacio, de dos planos, y de recta y plano. * Reconocer las posiciones relativas de rectas y planos en cuerpos geométricos y en modelos reales (cotidianos). * Conocer e identificar las relaciones de incidencia entre puntos, rectas y planos en el espacio. * Dibujar y definir rectas secantes, paralelas, perpendiculares. * Representar y reconocer los ángulos: cóncavos, convexos, consecutivos, adyacentes, opuestos por el vértice, determinados por dos paralelas y una secante. * Conocer operativamente las principales propiedades del paralelismo y perpendicularidad entre rectas y planos. * Incorporar los conceptos de ángulo plano, ángulo diedro, su rectilíneo, y distancia. * Enunciar y aplicar correctamente el teorema de las tres perpendiculares. * Resolver problemas sobre incidencia, paralelismo, perpendicularidad entre rectas y/o planos en el espacio. 9ns0mcak8cknbm09zf3v7rfcpn09nh8 Wikichicos/Los monos/El chimpancé 0 40994 434423 358331 2026-09-20T01:17:54Z ~2026-50681-49 127872 /* */ 434423 wikitext text/x-wiki [[File:Chimpanzee (3265647592).jpg|thumb|300px|Un chimpancé adulto]] <big><big>El '''chimpancé común''' es una especie de simio propia de África tropical. Se caracteriza por su inteligencia avanzada a menudo comparada a la de los seres humanos. Por ejemplo, se ha observado que los chimpancés jóvenes se construyen "muñecos" y otros juguetes con palos y bastones.</big></big> <big><big><big>'''¿ Dónde vive ?'''</big></big></big> [[File:Pan troglodytes area.png|thumb|300px|zonas de distribución]] <big><big>Vive en las '''selvas''' tropicales y sabanas húmedas de África central y occidental. Solían habitar la mayor parte de esta región, pero su hábitat ha sido drásticamente reducido en los últimos años por la '''deforestación'''.</big></big> <big><big><big>'''¿ Cómo es ?'''</big></big></big> [[File:Chimpanzees in Uganda (5984913059).jpg|thumb|300px|Chimpancés en Uganda]] <big><big>En posición erecta los adultos miden entre 1 m a 1,7 m de estatura. Los machos en libertad pesan entre 34 y 70 kg, mientras las hembras tienen entre 26 y 50 kg. Los brazos de los chimpancés son mucho más largos que sus piernas. Los brazos largos les permiten a estos simios balancearse pasando de rama en rama. Sus cuerpos están cubiertos por un pelaje grueso de color marrón oscuro, con excepción del rostro, dedos, palmas de la mano y plantas del pie. Tanto sus pulgares como el dedo grande del pie son oponibles, permitiendo un agarre preciso. </big></big> <big><big><big>'''¿ Reproducción ?'''</big></big></big> <big><big>La '''gestación''' del chimpancé dura ocho meses. Las crías son destetadas aproximadamente a la edad de tres años, pero generalmente mantienen una relación cercana con su madre por varios años más. La '''pubertad''' es alcanzada a la edad de ocho a diez años y su esperanza de vida es de 50 años en cautiverio.</big></big> <big><big><big>'''¿ Qué comen ?'''</big></big></big> [[File:Gombe Stream NP Jungtier fressend.jpg|thumb|300px|Comiendo una fruta]] <big><big>Su dieta es principalmente vegetariana (frutas, hojas, nueces, raíces, '''tubérculos''', etc.), complementada por insectos y pequeñas presas.</big></big> <big><big><big>'''¿ Cuál es su comportamiento?'''</big></big></big> <big><big>Los chimpancés viven en grupos que oscilan entre los 20 y más de 150 miembros, consistiendo de varios machos, hembras y jóvenes. Sin embargo, la mayor parte del tiempo se desplazan en pequeños grupos de unos pocos individuos. Los chimpancés son tanto arbóreos como terrestres, pasando la misma cantidad de tiempo sobre los árboles que sobre el suelo. Su modo de desplazamiento habitual es a cuatro patas, utilizando las plantas de los pies y los dedos de las manos, y pueden caminar en posición bípeda únicamente por distancias cortas. En 1960 la investigadora Jane Goodall observó el uso de herramientas entre los chimpancés. Utilizaban palos largos para cavar en los '''termitero''' y palos pequeños que modifican en un extremo para poder sacar y capturar termitas.</big></big> ==Fuente== *[https://es.wikipedia.org/wiki/Pan_%28animal%29 '''Chimpancé''' en Wikipedia] {{navegar |libro=Wikichicos/Los monos |reducido=Si |actual=El chimpancé |anterior=El gorila |siguiente=El orangután }} cwwj2wgcix6hqbgh89ohkpua7rkr0gs Cursos/E M T/1º Diseño - Matemáticas/Unidad 1 0 57690 434424 393509 2026-09-20T10:22:52Z Antimundo 74354 Borrar 434424 wikitext text/x-wiki {{Borrar|[[WL:BR#L1]] tras discusión en el Café}} '''Todos los muertos''' es el nombre de la trilogía creada por Jose Gil Romero y Goretti Irisarri, formada por los títulos '''Caen estrellas fugaces''', '''El mecanismo de los secretos''' y '''La ciudad encerrada'''. j19twal5xb6bf629f844r8068tlvjc4 Cursos/E M T/Administración/Materias 0 60277 434427 403655 2026-09-20T10:24:23Z Antimundo 74354 Borrar 434427 wikitext text/x-wiki {{Borrar|[[WL:BR#L1]] tras discusión en el Café}} {| class="wikitable" |+Programas de materias según curso !1º año EMT Administración !2º año EMT Administración !3º año EMT Administración |- |A P T 1º año |A P T 2º año |CC SS Sociología 3º año |- |CC SS Historia 1º año |CC SS Economía 2º año |Filosofía 3º año |- |Inglés 1º año |Inglés 2º año |Inglés 3º año |- |Matemáticas 1º año |Matemáticas 2º año |Matemática A 3º año |- |Física CTS 1º año |Química CTS 2º año |Matemática B 3º año |- |Informática 1º año |Contabilidad Informatizada 2º año |Biología CTS 3º año |- |Bases Documentales 1º año |Comercialización 2º año |APT Comunicaciones 3º año |- |Introducción a la Administación 1º año |Contabilidad II 2º año |Planilla Electrónica 3º año |- |Derecho 1º año |Legislación de la Empresa 2º año |Contabilidad Superior 3º año |- |Contabilidad I 1º año |Organización Institucional 2º año |Economía 3º año |- | |Métodos Cuantitativos 2º año |Gestión Empresarial 3º año |} iilzy28wqh9tm5rg7l16k23pd4gi8ir Cursos/E M T/Diseño/Materias 0 60288 434426 396510 2026-09-20T10:23:22Z Antimundo 74354 Borrar 434426 wikitext text/x-wiki {{Borrar|[[WL:BR#L1]] tras discusión en el Café}} {| class="wikitable" |+Programas de materias según curso !1º año EMT Diseño !2º año EMT Diseño !3º año EMT Diseño |- |programa M1 1º año |programa M1 2º año |programa M1 3º año |- |programa M2 1º año |programa M2 2º año |programa M2 3º año |- |programa M3 1º año |programa M3 2º año |programa M3 3º año |- |programa M4 1º año |programa M4 2º año |programa M4 3º año |- |programa M5 1º año |programa M5 2º año |programa M5 3º año |- |programa M6 1º año |programa M6 2º año |programa M6 3º año |- |programa M7 1º año |programa M7 2º año |programa M7 3º año |- |programa M8 1º año |programa M8 2º año |programa M8 3º año |- |programa M9 1º año |programa M9 2º año |programa M9 3º año |- |programa 10 1º año |programa 10 2º año |programa 10 3º año |- |programa 11 1º año |programa 11 2º año |programa 11 3º año |- |programa 12 1º año |programa 12 2º año |programa 12 3º año |- |programa 13 1º año |programa 13 2º año |programa 13 3º año |} mslbak3y6rodn8af7v0a0lxy1578msh