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Arreglos de sintaxis
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== Formato ==
Me he tomado la libertad de realizarle unas pequeñas modificaciones en el formato en pro.
[[Usuario:Oleinad|Oleinad]] 08:52 30 ene 2008 (UTC)
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Este podria ser un proyecto a destacar y en la que todos los amigos del mundo lo hagan posible. ¿Que es lo mas grande de su tierra?
Hasta lo luego. --[[Especial:Contributions/190.53.81.59|190.53.81.59]] 02:34 2 mar 2008 (UTC)
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He firmado y limpiado la página. También me he permitido cambiar un poquito el estilo de la caja de bienvenida e introducción (centrado, rayas, correcciones menores, etc.). Espero que quede así a gusto de todos. — [[Usuario:Ketamino|Ketamino]] 14:29 22 may 2009 (UTC)
==Discutiendo el formato de bienvenida==
*Sobre el ''Centrado'': tienes razón en cuanto a la resolución.
*Las ''rayas'', gramaticalmente no es necesario para nada.
*Las ''mayúsculas'', solo en palabras propias, para lo demás existen símbolos ortográficos. -- Saludos, [[Usuario:Oleinad|Ole<b>i</b>nad]] <sup style="color=#33f933">(opina [[Usuario_Discusión:Oleinad|aquí]])</sup> 21:11 25 may 2009 (UTC)
:Ok, de acuerdo contigo, pero las rayas no son signos gramaticales, son tipográficos. Sirven para diferenciar mínimamente esa frase referente al (futuro) archivo e igualar la longitud de la línea respecto a la inmediatamente anterior. Con un poco de buena voluntad, si me la respetas, ni «para ti ni para mi», sino para los dos ;). Saludos. --[[Usuario:Ketamino|Ketamino]] 01:15 26 may 2009 (UTC)
::Estas de acuerdo en que se centra el contenido del cuadro para que resalte respecto al demás texto, por lo que '''esta centrado el contenido primordial que no interesa que los usuarios lean'''. En la linea en donde colocas las rayas no es primordial por lo no debe estar centrado, por lo tanto no es necesario ningún otro símbolo. -- Saludos, [[Usuario:Oleinad|Ole<b>i</b>nad]] <sup style="color=#33f933">(opina [[Usuario_Discusión:Oleinad|aquí]])</sup> 18:17 26 may 2009 (UTC)
:::El centrado no es «para que resalte», es porque tipográficamente es un horror eso a la izquierda, respecto al título de la caja, que sí aceptas centrado. Soy editor, sé de lo que hablo, respétalo. PD. Por cierto, «discucion» es discusión. Cuida también la sintaxis, no se entiende tu argumentación. --[[Usuario:Ketamino|Ketamino]] 01:42 27 may 2009 (UTC)
== felicitaciones==
muy buena la página. {{Nofirmado|200.72.40.99|14:31 17 feb 2011}}
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Carreras con vallas/Texto completo
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/* Vallas: */
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== Historia ==
Los antecedentes históricos de estas carreras se encuentran en la universidad de oxford donde en 1850 organizaron una carrera en la que había de superar 10 vallas.
En el año 1888, Francia ajusta la distancia a 110 m, con ello quedaron fijadas definitivamente las características esenciales de la prueba.
La prueba de los 110m vallas en su modalidad masculina forma parte del programa de los juegos olímpicos de la era moderna desde su primera edición celebrada en atenas en 1896.
La prueba de 100 m vallas, disputada en la rama femenina, hace parte del programa de los juegos olímpicos desde munich, 1972.
La prueba de 400 m vallas en la rama masculina hace su aparición en el programa olímpico en parís, 1900. En la prueba de 400 m vallas edwin corley moses fue dos veces campeón olímpico, en 1976 y 1984, y batió en cuatro ocasiones el récord mundial de la modalidad.
La prueba de 400 m vallas en la rama femenina ingresa al programa olímpico en los ángeles en 1984.
=== Historia de las carreras con vallas en Colombia ===
las carrera con vallas en Colombia se conoce desde 1938 cuando Cecilia Navarrete corre los 80 m en varones Carlos Olano corre los 110 m con vallas en 1941 en Bogotá.
Jaime Aparicio es el primer Colombiano en ganar una medalla de Oro a nivel internacional en 400 m vallas durante los juegos bolivarianos de Lima 1947.
Otros deportistas destacados en esta disciplina son paulo villar de santa marta y llimi rivas de antioquia. En damas Brigitte Merlano y Ximena Restrepo De Antioquia.
== Reglamento ==
==Reglas==
=== Uniforme ===
En todas las competiciones, los atletas deben usar ropa que esté limpia, diseñada y llevada de forma que no sea reprobable. La ropa debe estar confeccionada con un tejido que no sea transparente ni aún estando mojado. Los atletas no podrán usar ropa que pueda impedir la visión de los jueces. En la camiseta los atletas deben llevar el mismo color delante y detrás.
<noinclude>
=== Zapatillas ===
Los atletas pueden competir con pies descalzos o con calzado. El propósito de las zapatillas para competición es proporcionar protección y estabilidad a los pies y una firme adherencia sobre el suelo. Está permitida una correa sobre el empeine, al igual que el uso de clavos o spikes. Todos los tipos de zapatillas deben ser aprobados por la iaaf.
=== pista ===
Las competencias de velocidad se realizan en una pista estándar, con 6 a 8 carriles, de 400 metros de longitud, tendrá dos rectas paralelas y dos curvas cuyos radios serán iguales, el interior de la pista estará limitado por un bordillo de material apropiado, de aproximadamente 5 centímetros de alto y un mínimo 5 centímetros de ancho.
La medida del contorno de la pista se tomará a 30 cm al exterior del bordillo interno de la misma o, donde no haya bordillo, a 20 cm de la línea que limita el interior de la pista.
La distancia de la carrera será medida desde el borde de la línea de salida más alejada de la meta, hasta el borde de la línea de llegada más cercana a la salida.
En todas las carreras, de vallas, cada atleta tendrá una calle individual, entre 122 cm y 125 cm señalada por líneas de 5 cm de anchura. En la medida de la anchura de cada calle se incluirá la línea a la derecha de la misma, en el sentido de la carrera.
En las reuniones internacionales organizadas bajo el control de la iaaf la pista deberá tener 8 calles.
=== Vallas: ===
Las vallas deberán estar construidas de metal o cualquier otro material apropiado, con la traviesa superior de madera o de cualquier otro material óptimo.
Cada valla consistirá de dos bases y dos montantes que sostienen un armazón rectangular reforzado por una o más barras transversales. Los montantes se fijarán en la extremidad de cada base.
La anchura de las vallas medirá de 1,18 a 1,20 m. La longitud máxima de las bases será de 70 cm. El peso total de la valla no deberá ser inferior a 10 kg.
La barra superior deberá tener un ancho de 7 cm y un grosor entre 1 y 2,5 cm. Las vallas deberán estar pintadas con franjas blancas y negras o en otros colores vivos que contrasten.
En la prueba de 110 m la altura de las vallas es de 106 cm. La distancia de la salida a la primera valla es de 13,72 m. La distancia que separa las vallas es de 9,14 m. La distancia de la última valla a la meta es de 14,02 m. En la prueba de 100 m la altura de las vallas es de 84 cm. La distancia de la salida a la primera valla es de 13 m. La distancia que separa las vallas es de 8,50 m. La distancia de la última valla a la meta es de 14,02 m. Para la prueba de 400 m masculinos, las vallas tienen una altura de 91 cm, en el caso femenino es de 76 cm. La distancia de la salida a la primera valla es de 45m. La distancia que separa las vallas es de 35 m. La distancia de la última valla a la meta es de 40 m para ambas ramas. Todas las vallas se situarán en la pista de forma que las bases se encuentren en el lado por el que se aproxima el atleta. Todas las carreras se correrán por carril individuales. Cada atleta deberá franquear cada valla y permanecer en su carril desde la salida hasta la llegada. en todas las pruebas el atleta deberá sortear 10 vallas.
== Técnica ==
== La carrera con vallas ==
la carrera con vallas se divide en tres componentes, la salida, la carrera de velocidad y ritmo y el pasaje de la valla. cada uno de estos componentes tiene sus propias fases.
La salida baja se divide en 4 fases que son:
Posición a sus marcas.
Posición de listos.
Impulso.
Aceleración.
La carrera se divide en apoyo y vuelo. esta fase se experimenta al inicio de la carrera, durante el paso entre vallas y en el último tramo de la carrera.
El pasaje de la valla se divide en tres fases, ataque, pasaje de la valla y caída. Esta fase es la que permite al corredor pasar exitosamente cada una de las vallas.
=== La salida baja ===
El primer momento que se presenta en la ejecución técnica de las carreras con vallas corresponde a la salida baja
El objetivo de ésta es maximizar el empuje de las piernas sobre los tacos. en esta fase se busca romper el equilibrio estático para pasar al dinámico en el menor tiempo posible y así optimizar la fase de aceleración.
Para este tipo de salida el atleta parte de los tacos de salida, por lo cual deberá propender por su correcta colocación.
==== Colocación de los tacos ====
El objetivo es instalar los tacos para ajustar el tamaño y particulares del cuerpo del atleta a la posición de salida.
Al colocar los tacos se toman las siguientes disposiciones:
El taco anterior se ubica entre un pie y pie y medio atrás de la línea de salida.
El taco posterior a un pie y medio del taco anterior.
El taco anterior se coloca más plano que el taco posterior.
El partidor para 100 vallas y 110 vallas se coloca en el centro Del carril o pasillo de carrera.
Para la prueba de 400 metros vallas, la salida se da en curva, por lo tanto es necesario que los tacos se coloquen de forma sesgada o diagonal. así, los primeros pasos se dan en línea recta y se toma la curva en el punto tangencial.
== Fases de la salida baja: ==
==== Posición ¨a sus marcas¨: ====
El objetivo de esta fase es adquirir una posición inicial adecuada, en esta fase se realizan las siguientes acciones:
El deportista se ubica en los tacos o partidores previamente colocados, manteniendo el pie con el ataca la valla en el taco posterior.
Las manos deben ubicarse atrás de la línea de partida sin tocarla. las yemas de los dedos apoyadas en el suelo en forma de “v” invertida.
Los brazos se colocan un poco más separados que el ancho de los hombros.
Los pies en contacto con el suelo y los tacos, donde los talones se encuentren retrasados ejerciendo tensión sobre los músculos de las pantorrillas.
La rodilla de la pierna más retrasada se encuentra en apoyo con el suelo.
La cabeza alineada con la espalda y la mirada hacia abajo.
==== Posición de ¨listos¨: ====
el objetivo de esta fase es adoptar una posición apropiada para el impulso de salida, en esta fase se realizan las siguientes acciones:
El atleta levanta la cadera por encima de la altura de los hombros realizando al unísono una toma de aire profunda.
Los talones se llevan hacia atrás ejerciendo tensión en los músculos de las pantorrillas.
La rodilla de la pierna adelantada queda en un ángulo aproximado de 90 grados
La rodilla de la pierna retrasada entre 120 y 140 grados aproximadamente,
El atleta debe adelantar el tronco, con los hombros ligeramente adelantados a las manos.
==== Fase de ¨ impulso¨: ====
El objetivo de esta fase es abandonar los tacos y prepararse para el primer paso de la carrera, en esta fase se realizan las siguientes acciones:
Las manos abandonan el suelo en forma coordinada y dinámica, permitiendo iniciar el braceo.
Las piernas presionan lo tacos ejerciendo una acción de fuerza para que la reacción se realice en dirección de la carrera.
El tronco se endereza y eleva en la medida que los pies presionan firmemente sobre los tacos.
El empuje de la pierna retrasada es poderoso y breve.
El empuje de la pierna adelantada es más duradero pero menos poderoso.
La pierna retrasada se balancea velozmente hacia delante cuando el cuerpo está inclinado.
El tobillo y la rodilla de la pierna delantera se extienden totalmente al igual que la articulación de la cadera, de tal manera que quedan alineados por haberse realizado una trasmisión de fuerzas.
El ángulo de inclinación de la salida será de 42º a 45º con relación a la superficie de la pista.
==== Fase de aceleración ====
En este ciclo el atleta apoya velozmente el pie adelantado sobre el metatarso completando el primer paso. a partir de la primera zancada su frecuencia y longitud aumentan. La pantorrilla se mantiene paralela al suelo, al igual que la inclinación del cuerpo.
En esta fase el deportista da 8 pasos, para las pruebas de 100 m y 110 m vallas. Durante estos pasos se debe ir aumentando la longitud de la zancada de forma progresiva. A lo largo de esta fase, el tronco que había partido con una inclinación de 45º se va enderezando de manera natural para impedir frenar la carrera.
Esta fase se modifica en la prueba de 400 m vallas, pues los tres primeros pasos de la aceleración del deportista tienden a ser en línea recta. a medida que se acopla la longitud de la zancada el deportista va enderezando su tronco y se inclina hacia la parte interior del carril para vencer la fuerza centrífuga.
En el trayecto de la salida hasta la primera valla se dan 8 zancadas. El atleta debe contar con una gran capacidad de aceleración para alcanzar la primera valla a la mayor velocidad posible.
== La carrera de velocidad y ritmo: ==
La carrera de velocidad la observamos desde la salida hasta la primera valla. el paso entre vallas y la carrera de la última valla a la llegada.
== El paso entre vallas: ==
En el paso entre vallas, se evidencia el desarrollo de la carrera de velocidad en el que juega un papel importante el ritmo y la longitud de la zancada, que dependen de su fuerza y frecuencia que obedecen a la coordinación muscular.
La zancada presenta dos fases, una de apoyo y otra de vuelo.
== Apoyo: ==
se caracteriza por presentar una sub-fase de apoyo anterior y una de impulso.
Apoyo anterior:
El contacto con el suelo se produce sobre la zona metatarsiana.
La flexión de la rodilla es mínima
Se produce una amortiguación y pérdida de velocidad por una desaceleración.
== Impulso: ==
Las articulaciones de la cadera, rodilla y tobillo de la pierna de apoyo se encuentran totalmente extendidas en el despegue.
La pierna libre se eleva rápidamente a la posición horizontal contribuyendo con la aceleración presentada por la aplicación de fuerza.
== Vuelo: ==
En esta fase se realizan las siguientes acciones:
La pierna de balanceo o libre, se mueve hacia delante y arriba para continuar con el impulso y aumentar la longitud de la zancada.
La rodilla de la pierna de apoyo se flexiona notablemente produciendo un péndulo corto y favoreciendo la velocidad angular que ayuda a asegurar una alta frecuencia de zancada.
La pierna de apoyo barre hacia atrás para minimizar la acción de freno en el contacto con el suelo.
La prueba de 110 m se desarrolla a una velocidad cercana a la máxima y limitada por la calidad técnica del pasaje. Corresponde a los 8 pasos desde la salida a la primera valla, los 3 pasos que el atleta da entre cada valla y las zancadas correspondientes desde el paso de la última valla a la línea de meta. Para esta prueba es fundamental un absoluto dominio del ritmo de carrera.
Para la carrera de 400 m vallas la velocidad y la técnica se ve limitada por los elementos causados a causa de la aparición de la fatiga, los cuales dificultan la ejecución técnica del gesto del pasaje en las vallas finales por lo que requiere que el atleta mantenga un ritmo adecuado de carrera. De esta forma se logra evitar una perdida innecesaria de tiempo debido a la aparición temprana de la fatiga, que ocasionaría un descenso en la velocidad y en la longitud del paso.
Esta circunstancia sumada a factores externos como el aire, la humedad y las mismas situaciones de carrera, hacen que el atleta obligatoriamente deba entrenar la ejecución técnica del ataque y la recuperación con ambas piernas.
En el trayecto de 45 m de la salida hasta la primera valla es recorrido por la mayoría de atletas con 22 a 24 zancadas. El atleta debe contar con la capacidad de adaptar sus condiciones para encontrar el ritmo más adecuado para la prueba.
La distancia de 35 m existente entre las vallas para la prueba de 400 m suele ser recorrida por la mayoría de atletas con 15 a 17 zancadas. Al ser recorrida esta distancia por un número impar de pasos siempre se atacará con la misma pierna. Por otra parte, hay atletas que corren entre las vallas con 14 a 16 zancadas, al ser par el número de pasos, se debe cambiar en cada valla la pierna de ataque y la de recuperación.
== Ejercicios de asimilación de la técnica de carrera ==
=== Ejercicio # 1, Skipping : ===
El deportista adopta la posición inicial con los pies separados al ancho de los hombros, los brazos extendidos al lado del cuerpo, los dedos de las manos sueltos y separados, la cabeza erguida y la mirada al frente.
El atleta se desplaza hacia adelante elevando levemente las articulaciones de la rodilla por debajo de un ángulo aproximado de 100° con relación al tronco. Los pies realizan una tracción hacia atrás al apoyarse sobre la zona metatarsiana. el movimiento de los brazos debe ser paralelo y se realiza de forma alternada al de las piernas
=== Ejercicio # 2, elevación de muslos y extensión de la pierna hacia adelante: ===
El deportista adopta la posición inicial con los pies separados al ancho de los hombros, los brazos extendidos al lado del cuerpo, los dedos de las manos sueltos y separados, la cabeza erguida y la mirada al frente.
El deportista se desplaza hacia adelante elevando la articulación de la rodilla lo más alto posible, casi hasta entrar en contacto con el tronco. Posteriormente extiende la rodilla hacia adelante para bajar la pierna y tomar contacto con el suelo sobre la zona metatarsiana. El pie de apoyo debe mantener su posición de extensión.
Este ejercicio se realiza alternadamente.
== El pasaje de la valla ==
Corresponde al momento en el que el atleta ataca y sobrepasa la valla.
El objetivo de esta parte de la carrera con vallas es minimizar el tiempo en el aire, la pérdida de velocidad y preparar el próximo paso de carrera. El pasaje de la valla se divide en tres fases: Despegue, pasaje y caída.
=== El despegue: ===
El objetivo es minimizar la altura de la parábola sobre la altura de la valla, en esta fase se realizan las siguientes acciones:
El atleta debe tener una posición alta de su cuerpo para poder realizar el ataque a la valla lo más alto posible.
El impulso debe realizarse orientando hacia la horizontal o la dirección de la carrera. Este movimiento permite correr hacia la valla y no saltarla.
Las articulaciones de la cadera, rodilla y tobillo de la pierna de apoyo se encuentran completamente extendidas.
El muslo de la pierna de ataque se balancea velozmente hacia la posición horizontal.
=== El pasaje: ===
Esta fase tiene como objetivo minimizar la pérdida de velocidad y el tiempo en el aire, en esta fase se realizan las siguientes acciones:
El despegue se realiza desde el metatarso, aproximadamente a dos tercios de la distancia total del vuelo del pasaje de la valla.
La pierna de ataque se extiende activamente hacia delante en dirección de la carrera, el pie de la pierna de ataque debe estar flexionado.
El tronco se inclina hacia la valla.
Los hombros permanecen paralelos a la valla.
La pierna de recobro es arrastrada al costado del cuerpo.
El muslo en el pasaje mantiene un ángulo de 90º con la pantorrilla.
El tobillo está notablemente flexionado.
La punta del pie de la pierna de ataque se encuentra hacia arriba.
La rodilla de la pierna de recobro se mantiene alta.
La pierna de ataque desciende activamente buscando el suelo de la forma más veloz posible.
El apoyo debe retomarse con el metatarso sin permitir que el talón tome contacto con el suelo, aproximadamente a un tercio de la distancia total del vuelo de pasaje de la valla.
=== La caída: ===
Esta fase tiene como objetivo realizar una veloz transición del pasaje de valla a la carrera, en esta fase se realizan las siguientes acciones:
La pierna de caída está totalmente extendida y rígida.
La caída es sobre el metatarso.
La pierna de recobro se mantiene plegada hasta el contacto con el suelo.
Se aplica una tracción veloz y activa hacia delante.
El contacto con el suelo es breve y el primer paso es agresivo.
== Ejercicios de asimilación del pasaje de vallas ==
=== Ejercicio # 1. ataque y recuperación: ===
El deportista adopta la posición inicial con los pies separados al ancho de los hombros, los brazos extendidos al lado del cuerpo, los dedos de las manos sueltos y separados, la cabeza erguida y la mirada al frente.
El atleta se desplaza hacia adelante elevando y extendiendo la pierna que simula el ataque. el pie de despegue apoyado en la zona metatarsiana produce una ligera extensión. para contribuir con la alineación de las articulaciones de la cadera, rodilla y tobillo.
Una vez la pierna que simula el ataque desciende para entrar en contacto con el suelo, la otra pierna simulará el movimiento de recobro pasándola por el costado del cuerpo.
=== Ejercicio # 2, ejercicio de ataque: ===
Se deben ubicar 3 vallas aproximadamente a 1,5 m de distancia entre ellas y a una altura media. Aproximándose a la primera valla, el deportista deberá atacarla elevando la rodilla en el momento previo al pasaje. La pierna deberá extenderse y pasar sobre la valla. La otra pierna simulará el movimiento de recobro por fuera de la valla. El tronco se inclina hacia adelante en el momento del ataque. Los brazos deberán acompasar el movimiento. Este ejercicio deberá realizarse con las dos piernas.
=== Ejercicio # 3, ejercicio de recobro: ===
Se deben ubicar 3 vallas aproximadamente a 1,5 m de distancia entre ellas a una altura media. Aproximándose a la primera valla, el deportista deberá atacarla elevando la rodilla en el momento previo al pasaje. La pierna deberá extenderse y pasar por fuera de la valla. La otra pierna simulará el movimiento de recobro sobre la valla. el tronco se inclina hacia adelante en el momento del ataque. Los brazos deberán acompasar el movimiento. Este ejercicio deberá realizarse con las dos piernas.
=== Ejercicio # 4, ataque y recobro sobre la valla: ===
El deportista deberá atacar una valla ubicada media altura, elevando la rodilla en el momento previo al pasaje. La pierna deberá extenderse y pasar sobre el centro de la valla. La otra pierna simulará el movimiento de recobro sobre la valla. El tronco se inclina hacia adelante en el momento del ataque. Los brazos deberán acompasar el movimiento.
=== Ejercicio # 5, recuperación de pasaje de valla con apoyo: ===
Con el tronco inclinado hacia adelante y apoyando las manos en un poste con uno de los pies apoyados, se debe mantener una línea anatómica con las articulaciones del tobillo, rodilla, cadera y el tronco.
Al lado del deportista se ubica una valla a la altura de la cadera del atleta sobre la cual se realizan movimientos que imiten la pierna de recobro del pasaje de valla hacia adelante.
=== Ejercicio # 6, pasos laterales con piernas extendidas: ===
Se deben colocar 3 vallas aproximadamente a un metro de distancia entre ellas a una altura media. el deportista se ubica junto a la primera valla de forma lateral. Deberá pasar sus piernas extendidas sobre cada una de las vallas. Este desplazamiento se logra realizando pequeños rebotes de forma rítmica. Los brazos deberán simular la acción de braceo. El ejercicio deberá realizarse hacia el lado derecho e izquierdo.
=== Ejercicio # 7, pasos laterales con elevación del muslo: ===
Se deben colocar 3 vallas aproximadamente a un metro de distancia entre ellas a una altura media. El deportista se ubica junto a la primera valla. Deberá pasar de forma lateral elevando los muslos de forma alterna sobre cada una de las vallas. Este desplazamiento se realiza de forma rítmica. Los brazos deberán simular la acción de braceo. El ejercicio deberá realizarse hacia el lado derecho e izquierdo.
=== Ejercicio # 8, pasaje lateral con elevación del muslo sobre cuadro: ===
Se deben disponer 4 vallas formando un cuadro entre ellas a una altura media. El deportista se coloca junto a una valla. Deberá pasar de forma lateral elevando alternadamente los muslos sobre la valla para quedar ubicado dentro del cuadrado formado por las vallas, repite el movimiento sobre las demás vallas desplazándose de adentro hacia afuera de forma rítmica.
El mismo ejercicio pero lo ejecutan dos deportistas al tiempo, partiendo de lados opuestos.
=== Ejercicio # 9, recobro con tracción de un compañero: ===
Con el tronco inclinado hacia adelante, apoyando las manos en un compañero, con un pie apoyado adelante del centro de gravedad, el otro descansa de lado junto con la pierna sobre una valla ubicada a la altura de la cadera. Se deben mantener alineadas las articulaciones de tobillo y rodilla.
El deportista que sirve de punto de apoyo trae a su compañero que debe deslizar la pierna que está sobre la valla por el costado del cuerpo. Finalmente se extiende hacia adelante y desciende activamente buscando el suelo.
== Trayecto final. ==
En este trayecto el atleta debe ejercer la mayor aceleración posible. Se debe buscar que la zancada sea lo más larga y frecuente posible para acercarse efectivamente a la línea de llegada.
El atleta para completar oficialmente el recorrido de la carrera debe alcanzar con una parte de su tronco el plano vertical al borde más cercano de la línea de meta, por ello el deportista realiza una mayor inclinación del cuerpo y flexión del tronco para alcanzar la línea de llegada.
Una de las técnicas empleadas en esta fase final de la carrera consiste en producir una mayor inclinación del tronco, llevando los brazos hacia atrás y así realizar una llegada de pecho.
El atleta también podrá realizar la llegada con uno de sus hombros, realizando un giro sobre su eje longitudinal para obtener esta posición.
[[Categoría:Carreras con vallas]]
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Cursos/E M T/2º Deporte - Matemáticas/Unidad 1
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==Unidad 1: Números.==
En esta unidad aprenderás todo sobre:
* Números enteros, racionales, reales. Expresiones decimales.
* Orden. Operaciones : Adición. Sustracción. Multiplicación. División. Potenciación.
* Raíz cuadrada, notación científica.
* Uso de la calculadora.
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Cursos/E M T/2º Deporte - Matemáticas/Unidad 2
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==Unidad 2: Ecuaciones e inecuaciones de primer grado.==
En esta unidad aprenderás todo sobre:
* Presentar las ecuaciones e inecuaciones en diferentes conjuntos numéricos.
* Proponer problemas que requieran simbolizar las cantidades desconocidas que sean identificadas en una situación específica y usarlas para representar las situaciones a través de una ecuación.
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Cursos/E M T/2º Deporte - Matemáticas/Unidad 3
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==Unidad 3: Expresiones algebraicas.==
En esta unidad aprenderás todo sobre:
* Polinomios de una variable. Grado. Valor numérico.
* Adición, Sustracción y multiplicación.
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Cursos/E M T/2º Deporte - Matemáticas/Unidad 4
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==Unidad 4: Funciones.==
En esta unidad aprenderás todo sobre:
* Funciones entre conjuntos numéricos.
* Interpretación de gráficas.
* Funciones cuya expresión analítica es de la forma f(x) = ax + b con a y b reales, definidas en diferentes dominios.
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Cursos/E M T/2º Deporte - Matemáticas/Unidad 5
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==Unidad 5: Geometría del triángulo.==
En esta unidad aprenderás todo sobre:
* Figuras convexas. Ejemplos.
* intersección de figuras convexas.
* Triángulos. Definición como figura convexa. Revisión de Clasificación.
* Relación entre los elementos del triángulo, entre ángulos, entre lados y entre lados y ángulos.
* Líneas y puntos notables en el triángulo: Mediatrices, bisectrices, Medianas y Alturas. Circuncentro, Incentro, Baricentro y Ortocentro.
* Construcción de triángulos.
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Cursos/E M T/2º Administración - Estadística/Unidad 1
0
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386644
2026-10-07T06:15:56Z
Antimundo
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wikitext
text/x-wiki
{{Borrar|Tras consenso en el Café [[WL:BR#L1]]}}
==Unidad 1: Conjuntos.==
En esta unidad aprenderás todo sobre:
* Definición de conjunto, elemento, pertenencia, inclusión.
* Operaciones: Unión, Intersección, Complemento, Diferencia.
* Partición, Familia de partes.
* Cardinal de un conjunto y de su familia de partes.
* Conocer la terminología básica de la teoría de conjuntos.
* Conocer las definiciones y notaciones simbólicas correspondientes a las nociones desarrolladas de Teoría de conjuntos.
* Aplicar las nociones de Teoría de Conjuntos para Expresar: Espacio muestral, sucesos, etc.<br />
===Enlaces===
para estudiar estos temas te indico los siguientes enlaces:
q2k6jhgq8w5jsvh5sxrpoqlv9m0mx4q
Cursos/E M T/2º Administración - Estadística/Unidad 2
0
37055
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2026-10-07T06:16:09Z
Antimundo
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text/x-wiki
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==Unidad 2: Técnicas de conteo.==
En esta unidad aprenderás todo sobre:
* Reglas de la suma y el producto. Diagrama de Árbol.
* Utilizar el diagrama de árbol en la resolución de problemas de conteo.
* Arreglo, combinaciones y permutaciones. Definiciones y fórmulas de cálculo.
* Conocer los conceptos de Arreglos, permutaciones y combinaciones.
* Simplificar expresiones racionales factoriales.
* Calcular números combinatorios.
* Aplicaciones a problemas de conteo, resolviéndolos utilizando números combinatorios.
===Enlaces===
para estudiar estos temas te indico los siguientes enlaces:
0115jgidubsgwd3y59porsik1mwo4z2
Cursos/E M T/2º Administración - Estadística/Unidad 3
0
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2026-10-07T06:16:20Z
Antimundo
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text/x-wiki
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==Unidad 3: Probabilidad.==
En esta unidad aprenderás todo sobre:
* Espacios muestrales finitos. Definición de Probabilidad según Laplace.
* Propiedades de la Probabilidad.
* Probabilidad condicional. Probabilidad Compuesta. Independencia.
* Definir experimento aleatorio.
* Obtener el espacio muestral de un experimento aleatorio dado.
* Calcular la Probabilidad de un suceso, aplicando la regla de Laplace.
* Calcular la probabilidad de un suceso, complementario de otro dado.
* Calcular la probabilidad de la unión e intersección de sucesos.
* Enunciar y aplicar las propiedades de Probabilidad.
* Aplicar la Ley de la Adición de la probabilidad para "n" sucesos.
* Definir probabilidad condicional de un suceso.
* Resolver problemas que involucren la probabilidad condicional de un suceso.
* Definir independencia de sucesos.<br />
===Enlaces===
para estudiar estos temas te indico los siguientes enlaces:
0z73wwu83mukdywan2bqf93di0ayn8c
Cursos/E M T/2º Administración - Estadística/Unidad 4
0
37057
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2026-10-07T06:16:29Z
Antimundo
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text/x-wiki
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==Unidad 4: Variable Aleatoria y Distribuciones de Probabilidad.==
En esta unidad aprenderás todo sobre:
* Concepto de Variable Aleatoria.
* Distribuciones de Probabilidad de una variable Aleatoria Discreta. Distribución Binomial.
* Distribuciones de Probabilidad de una variable Aleatoria Contínua. Distribución Normal.
* Definir Variable Aleatoria Discreta y Función de Probabilidad de una Variable Aleatoria Discreta.
* Obtener la Función Probabilidad de una Variable Aleatoria Discreta.
* Obtener la probabilidad de eventos haciendo uso de la función de probabilidad de una Variable Aleatoria Discreta.
* Graficar la Función de Probabilidad Acumulada de una Variable Aleatoria Discreta, dada su Función de Probabilidad.
* Obtener las probabilidades de sucesos haciendo uso de la función de Distribución Acumulada.
* Definir la Función de probabilidad de las Variables Aleatorias Discretas que tienen Distribución Binomial.
* Reconocer las condiciones bajo las cuales se pueden aplicar la distribución binomial en la resolución de problemas.
* Resolver problemas que involucren variables de distribución binomial.
* Definir variable aleatoria continua y función de densidad de una variable aleatoria continua.
* Verificar que una función dada es función de Densidad.
* Obtener la probabilidad de sucesos que involucren una variable aleatoria continua.
* Obtener probabilidades de sucesos que involucren una variable aleatoria continua haciendo uso de su función de distribución acumulada.
* Definir la función de densidad de la variable aleatoria normal.
* Calcular probabilidades para sucesos relacionados con una variable normal.
* Resolver problemas que involucren la variable aleatoria normal.<br />
===Enlaces===
para estudiar estos temas te indico los siguientes enlaces:
3uvyoatrv243fmp0kiiu4unj4hai8hs
Cursos/E M T/2º Administración - Estadística/Unidad 5
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37072
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386652
2026-10-07T06:16:40Z
Antimundo
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text/x-wiki
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==Unidad 5: Concepto de Estadística Descriptiva.==
En esta unidad aprenderás todo sobre:<br />
Definiciones:
* Recolección y clasificación de la información.
* Población, Individuo y Muestra.
* Variables cualitativas y cuantitativas; variables continuas y discretas.
* Frecuencia, Frecuencia relativa y frecuencia acumulada.
* Medida de tendencia central; Moda, Mediana, Media artimética, media geométrica, media armónica y media cuadrática.
* Relación entre los valores absolutos de los distintos tipos de medias.
* Medidas de dispersión, propiedades de cálculo. Amplitud, Desviación media, Varianza, Desviación típica, coeficiente de variación y coeficiente de disimetría. Cuartiles, deciles y centiles.
* Definir los conceptos de Población, muestra y muestra aleatoria.
* A partir de un conjunto de datos no agrupados. Calcular la media aritmética, la mediana, la moda, los cuartiles, la varianza. la desviación estándar, etc.<br />
Gráficas y tablas:
* Representación gráfica de variables discretas: diagrama de Barras, diagrama poligonal.
* Representación gráfica de variables continuas: Histograma, curvas de frecuencia.
* Diagrama acumulativo.
* Construir la tabla de frecuencias absolutas, frecuencia relativas, absolutas acumuladas y relativas acumuladas a partir de un conjunto de datos.
* Presentar la información gráficamente, a través de histogramas, polígonos de frecuencias, ojivas, etc<br />
===Enlaces===
para estudiar estos temas te indico los siguientes enlaces:
byxkx8owvp2qrfb1lv2qluq54xp6upx
Cursos/E M T/2º Administración - Estadística/Unidad 6
0
37073
435701
386654
2026-10-07T06:16:49Z
Antimundo
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text/x-wiki
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==Unidad 6: Muestreo Aleatorio.==
En esta unidad aprenderás todo sobre:<br />
Definiciones:<br />
* Población. Muestra aleatoria.
* Estadísticas muestrales.
* Distribución muestral de estadísticos.
* Definir parámetros estadísticos, estimación y estimadores puntuales.<br />
Teoremas:<br />
* Enunciado del teorema central del límite.
* Enunciar el teorema del límite central. Ejemplificar.<br />
Aplicaciones:<br />
* Reconocer la importancia de una muestra aleatoria para realizar inferencias sobre una población.
* Conocer distintas técnicas de muestreo.
* Realizar una simulación de un muestreo por métodos computacionales.<br />
===Enlaces===
para estudiar estos temas te indico los siguientes enlaces:
nsoka06b9h24fmkjw7a76dxaasd72fx
Cursos/E M T/2º Administración - Estadística/Unidad 7
0
37074
435702
386656
2026-10-07T06:16:59Z
Antimundo
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435702
wikitext
text/x-wiki
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==Unidad 7: Estimación.==
En esta unidad aprenderás todo sobre:
* Estimación por puntos.
* Estimación de un parámetro poblacional por intervalos de confianza.
* Prueba de Hipótesis.
* Conocer la definición de estimación puntual.
* Definir estimador insesgado. Ejemplificar con estimadores insesgados de una proporción poblacional, de la media de una población y de la varianza de una población.
* Definir eficiencia relativa de un estimador insesgado con relación a otro.
* Reconocer si un estimador es insesgado y/o eficiente.
* Construir intervalos de confianza para la media de una población normal dada una muestra no pequeña ("n" mayor o igual a 30)
* Construir intervalos de confianza para la varianza de una población normal.
* Establecer la hipótesis nula y alternativa en un problema dado.
* Identificar los tipos de errores que se pueden cometer al probar la hipótesis nula.
* Resolver problemas de pruebas de Hipótesis para la media de una población, mediante el estadístico Z, dado un nivel de significación.<br />
===Enlaces===
para estudiar estos temas te indico los siguientes enlaces:
m3k2hwxrv9wzgg370fxqx71w1b47468
Cursos/E M T/2º Administración - Estadística/Unidad 8
0
37089
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2026-10-07T06:17:10Z
Antimundo
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435703
wikitext
text/x-wiki
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==Unidad 8: Regresión y Correlación.==
En esta unidad aprenderás todo sobre:
* Relación entre las variables dependientes. Regresión.
* Regresión lineal.
* Correlación.
* Otros ajustes.
* Conocer las hipótesis del análisis de regresión.
* Calcular la pendiente y la ordenada en el origen de la regresión lineal por el método de los mínimos cuadrados.
* Calcular valores de la variable dependiente utilizando la ecuación de la regresión lineal.
* Calcular el coeficiente de correlación.
* Utilizar la calculadora científica y/o la computadora para los cálculos estadísticos anteriormente nombrados.<br />
===Enlaces===
para estudiar estos temas te indico los siguientes enlaces:
mrdsenozun6sc1tbxczd4u9x77lfuyw
Cursos/E M T/3º Turismo - Matemáticas
0
37840
435694
389285
2026-10-07T06:13:51Z
Antimundo
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435694
wikitext
text/x-wiki
{{Borrar|Tras consenso en el Café [[WL:BR#L1]]}}
* [[Cursos/E M T/3º Turismo - Matemáticas/Unidad 1|Unidad 1: Programación Lineal.]]
* [[Cursos/E M T/3º Turismo - Matemáticas/Unidad 2|Unidad 2: Polinomios.]]
* [[Cursos/E M T/3º Turismo - Matemáticas/Unidad 3|Unidad 3: Nociones de límite, Continuidad y Derivada.]]
* [[Cursos/E M T/3º Turismo - Matemáticas/Unidad 4|Unidad 4: Introducción al estudio de funciones.]]
* [[Cursos/E M T/3º Turismo - Matemáticas/Unidad 5|Unidad 5:Sistema de Ecuaciones. Matrices y Determinantes.]]
<noinclude>{{Renglóndoble|[[Apuntes matemáticos/Tercero Turismo/Texto completo|'''Texto completo de este capítulo''']]|Esta página contiene todo el texto del capítulo del programa de '''«Tercero Turismo»'''}}
nxe0rrme1ycq2jo6hpdn99s4u5uymdy
Matemáticas/Lógica/Argumentos/Ejemplo 1
0
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435686
394205
2026-10-06T13:18:11Z
Mazbel
57931
Plantilla: {{AutoCat}}
435686
wikitext
text/x-wiki
Queremos determinar si el siguiente argumento es válido:
<center>
'''Si Juan Rulfo recibió el Premio Nobel de Literatura, entonces la obra de Juan Rulfo es reconocida.'''
'''Juan Rulfo no recibió el Premio Nobel de Literatura.'''
'''Por tanto, la obra de Juan Rulfo no es reconocida.'''
</center>
Lo que hacemos es escribir el argumento en forma de proposiciones.
Tenemos las siguientes proposiciones
* <math> p </math>: Juan Rulfo recibió el Premio Nobel
* <math> q </math>: Su obre es reconocida
Luego, el argumento lo escribimos de la siguiente manera
<center>
<math>
\left\{\begin{matrix} p\rightarrow q \\ \sim p \\ \therefore\\ \sim q \end{matrix}\right.
</math>
</center>
Hacemos la tabla de verdad y tenemos que ver que siempre que el valor de verdad de las premisas es verdadero, el valor de verdad de la conclusión también debe serlo.
Tenemos
<center>
{| class="wikitable"
|-
! <math> p </math> !! <math> q </math> !! <math> \sim p </math> !! <math> \sim q </math> !! <math> p\rightarrow q </math>
|-
| <center> V <center> || <center> V <center> || <center> F <center> || <center> F <center> || <center> V <center>
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|-
| <center> F <center> || <center> F <center> || <center> V <center> || <center> V <center> || <center> V <center>
|}
</center>
Vemos que el argumento '''no''' es válido, pues en la fila cuatro de la tabla las premisas (en rojo) tienen valor de verdad verdadero, pero la conclusión (en azul) tiene valor de verdad falso.
{{AutoCat}}
k1c1vh8k2uuyj5bfjwfmgu1w4kto5v0
Matemáticas/Lógica/Argumentos/Ejemplo 2
0
40974
435687
427308
2026-10-06T13:18:23Z
Mazbel
57931
Mazbel trasladó la página [[Matemáticass/Lógica/Argumentos/Ejemplo 2]] a [[Matemáticas/Lógica/Argumentos/Ejemplo 2]] sin dejar una redirección: Corrección de título
427308
wikitext
text/x-wiki
Determinar si el siguiente argumento es válido o es una falacia.
<center>
'''Si trabajo duro y tengo talento, entonces seré un músico.'''
'''Si soy músico, entonces seré feliz.'''
'''Por tanto,, si no seré feliz, entonces no trabajaré duro o no tengo talento.'''
</center>
Consideremos las siguientes proposiciones
* <math> d </math>: Trabajo duro
* <math> t </math>: Tengo talento
* <math> m </math>: Seré músico
* <math> f </math>: Seré feliz
Así, el argumento queda de la siguiente manera
<center>
<math>
\left\{\begin{matrix} (d\wedge t)\rightarrow m \\ m\rightarrow f \\ \therefore\\ \sim f\rightarrow(\sim d\vee\sim t) \end{matrix}\right.
</math>
</center>
Hacemos la tabla de verdad para estas proposiciones, y debemos ver si cada vez que las premisas tienen valor de verdad verdadero, también lo tiene la conclusión.
<center>
{| class="wikitable"
|-
! <math> d </math> !! <math> t </math> !! <math> m </math> !! <math> f </math> !! <math> d\wedge t </math> !! <math> (d\wedge t)\rightarrow m </math> !! <math> m\rightarrow f </math> !! <math> \sim f </math> !! <math> \sim d\vee\sim t </math> !! <math> \sim f\rightarrow(\sim d\vee\sim t) </math>
|-
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|}
</center>
Observamos que cada vez que las premisas son verdaderas (en rojo), también lo es la conclusión (en azul).
Por tanto, el argumento es válido.
n13edfm9z0umwgszo7ogb5gnksuu6of
435688
435687
2026-10-06T13:18:37Z
Mazbel
57931
Plantilla: {{AutoCat}}
435688
wikitext
text/x-wiki
Determinar si el siguiente argumento es válido o es una falacia.
<center>
'''Si trabajo duro y tengo talento, entonces seré un músico.'''
'''Si soy músico, entonces seré feliz.'''
'''Por tanto,, si no seré feliz, entonces no trabajaré duro o no tengo talento.'''
</center>
Consideremos las siguientes proposiciones
* <math> d </math>: Trabajo duro
* <math> t </math>: Tengo talento
* <math> m </math>: Seré músico
* <math> f </math>: Seré feliz
Así, el argumento queda de la siguiente manera
<center>
<math>
\left\{\begin{matrix} (d\wedge t)\rightarrow m \\ m\rightarrow f \\ \therefore\\ \sim f\rightarrow(\sim d\vee\sim t) \end{matrix}\right.
</math>
</center>
Hacemos la tabla de verdad para estas proposiciones, y debemos ver si cada vez que las premisas tienen valor de verdad verdadero, también lo tiene la conclusión.
<center>
{| class="wikitable"
|-
! <math> d </math> !! <math> t </math> !! <math> m </math> !! <math> f </math> !! <math> d\wedge t </math> !! <math> (d\wedge t)\rightarrow m </math> !! <math> m\rightarrow f </math> !! <math> \sim f </math> !! <math> \sim d\vee\sim t </math> !! <math> \sim f\rightarrow(\sim d\vee\sim t) </math>
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Observamos que cada vez que las premisas son verdaderas (en rojo), también lo es la conclusión (en azul).
Por tanto, el argumento es válido.
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Cursos/E M T/1º Administración - Financiera/Unidad 4
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==Unidad 4: Operaciones con Interés Compuesto.==
===Contenidos.===
* Concepto de Interés Compuesto.
* Deducir la fórmula de Monto a Interés Compuesto.
* Comparación entre Interés Simple e Interés Compuesto.
* Tasas de interés: Nominal, Proporcional, Efectiva, Equivalente. Relación entre ellas.
* Descuento Comercial y Racional a Interés Compuesto.
===Competencias específicas.===
* Deducir la fórmula de Monto a Interés Compuesto.
* Calcular Capital, Tasa y Tiempo a partir de la fórmula de Monto a Interés Compuesto, usando propiedades de la radicación y logaritmación.
* Usar tablas financieras y calculadora para los distintos cálculos requeridos con la exactitud adecuada.
* Graficar Monto a Interés Compuesto en función del tiempo.
* Comparar gráficamente Monto a Interés Simple y Monto a Interés Compuesto para un mismo Capital inicial.
* Identificar y reconocer las diferentes tasas usadas en instituciones bancarias y financieras en moneda nacional y en moneda extranjera.
* Conceptualizar el Descuento Comercial y el Descuento Racional a Interés Compuesto.
=== Práctica: tasas equivalentes ===
Calcula la tasa efectiva mensual equivalente a una tasa efectiva anual del 12 % mediante la expresión <math>i_m=(1+0,12)^{1/12}-1</math>. El resultado aproximado es 0,9489 % mensual. Comprueba el cálculo con el [https://creditoparareportados.co/tools/convertidor-de-tasas/ convertidor de tasas de interés] y explica por qué dividir una tasa efectiva anual entre doce no produce una tasa mensual equivalente.
[[Categoría:Educación]]
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Categoría:Matemáticas Universitarias
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[[Categoría:Matemáticas]]
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Más allá del metabolismo energético: terapias anticancerígenas
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Las terapias empleadas convencionalmente en la clínica contra cualquier tipo de cáncer varían dependiendo del estadio de la enfermedad y su origen. Pero debido a los efectos colaterales de los compuestos usados en los tratamientos contra el cáncer, actualmente se están sintetizando nuevos compuestos o empleando otros compuestos, llamados drogas no canónicas, para su utilización en terapias anticancerígenas.<ref name=":0">Robledo Cadena D. X. (2016). Efecto sinérgico de la casiopeina II gly con drogas empleadas en el sector clínico sobre la proliferación del cáncer cervicouterino de HeLA. Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Ciencias.</ref>
== ¿Qué es el cáncer? ==
El cáncer es un conjunto de enfermedades que se caracteriza por un aumento descontrolado en la velocidad de proliferación celular. Este proceso puede ser el resultado de varios procesos multifactoriales como son las mutaciones en genes que controlan la duplicación celular; el microambiente tu moral o la activación de factores transcripcionales. <ref>Beger M, Denk C, Williams T, Hurst HC, Hoppe-Seyler F. Expression pattern of AP-2 transcription factors in cervical cáncer cells and analysis of their influence on human papillomavirus oncogene transcription. J Mol Med (Berl). 2001 (5-6):314-20</ref> Esta transformación celular reprograma a la célula para impulsar la metástasis, es decir, procesos de invasión a órganos distantes en el cuerpo. <ref>Narumiya S, Tanji M, Ishizaki T. Rho signaling, ROCK and mDia1, intransformation, metástasis and invasión. Cancer metástasis Rev. 2009(1-2):65-76</ref>
== Cáncer cervicouterino ==
El cáncer cervicouterino, también conocido como cáncer de cuello de la matriz, es un tumor maligno que inicia en el cuello de la matriz y es más frecuente en mujeres mayores de 30 años.<ref>http://www.imss.gob.mx/salud-en-linea/cancer-cervico-uterino</ref> El cáncer cervicouterino ocupa el cuarto lugar, a nivel mundial, en muertes por cáncer y en México ocupa el segundo lugar después del cáncer de mama en mujeres en edad reproductiva.<ref>Globocan. 2012.</ref>
== Tratamientos contra el cáncer ==
Entre las causas del descontrol en la velocidad de crecimiento se encuentra elevada incidencia de mutaciones en el DNA que favorecen la proliferación celular, existiendo un aumento en la expresión de factores involucrados en el ciclo celular, como NRF2, Sox4 o PGC1α,<ref>Karin M, Dhar D. Liver Carcinogenesis: From Naughty Chemicals to Soothing Fat and the Surprising Role of NRF2. Carcinogénesis. 2016</ref> la sobreexpresión de oncogenes como c-myc, HRAS y K-Ras<ref>Vogelstein B, Kinzler KW. Cancer genes and the pathwas they control. Nat Med. 2004;10(8):789-99. Warburg, O. On respiratory impairment in cancer cells. Science 1956, 124, 269-270.</ref> y la
[[Archivo:Cisplatino.jpg|miniaturadeimagen|248x248px|Estructura química del cisplatino]]
disminución de genes supresores.<ref>Aschauer L, Muller PA. Novel targets and interaction partners of mutant p53 Gain-Of-Function. Biochem Soc Trans. 2016 44(2):460-6.</ref> Esto contribuye a una reprogramación celular que da lugar a varios procesos como son la angiogénesis, la resistencia a la muerte celular, la señalización de la proliferación, la evasión del sistema inmune, y la inmortalidad.<ref>Hanahan MH, Devarajan P. Cisplatin nephrotoxicity: molecular mechanisms. Cancer Therapy. 2003. 1, 47-61.</ref> Se han propuesto cómo hallmarks (marcadores) en el cáncer las características anteriores debido a que la combinación de esos procesos celulares se encuentra en la mayoría de los tumores. <ref>Greenhough et al, 2009; Pietras y Ostman, 2010; Hanahan y Weinberg, 2011; Gutschnert y Diederichs, 2012</ref>Existe fármacos actualmente contra la mayoría de estos hallmarks, como el cisplatino, Lapatinib, Traztuzumab, entre otros. <ref>Garnock-Jone KP, Keating GM, Scott LJ. Trastuzumab: A review of its use asadjuvant treatment in human epidermal growth factor receptor 2 (HER2)-positiveearly breast cancer. Drugs. 2010;70(2):215-39.</ref>
En el caso del cáncer cervicouterino estadio II y posteriores, la terapia más usada en el sector clínico es la quimioterapia base cisplatino en combinación y acompañado por terapias neoadyuvante o adyuvante.<ref>Marks DC, Su GM, Davey MW (1996) Extended multidrug resistance in haemopoietic cells. Br J Haemtol 95, 587-595.</ref> Pero tanto en este, como en tratamientos con otro hallmark como base se han observado efectos secundarios, asociados a la toxicidad de órganos sanos del paciente como lo son trastornos cardiacos, neurotoxicidad, insuficiencia renal y toxicidad pulmonar, en el paciente asociados con las altas dosis empleadas, además de una recurrencia del cáncer en la mayoría de los casos. <ref>Medinaa PJ, Goodin S. Lapatinib: a dual inhibitor of human epidermal growth factor receptor tyrosine kinses. ClinTher. 2008 (8):1426-47.</ref>
== Tratamientos alternativos ==
Debido a los efectos colaterales de los compuestos usados en los tratamientos contra el cáncer, actualmente se están sintetizando nuevos compuestos o empleando otros compuestos, llamados drogas no canónicas.<ref name=":0" /> Uno de los compuestos sintetizados recientemente por la Dra. Lena Ruiz en el Instituto de Química de la UNAM. para el tratamiento contra el cáncer son las casiopeinas, de las cuales, la casiopeina II gly (Cas II-gly) sido una de las más estudiadas.<ref>Marín-Hernández et al., 2003: Alemón-Medina et al, 2007; Mejia y Ruíz-Azuarra et al., 2008; Rodríguez-Mercado et al., 2016.</ref> A bajas concentraciones la Cas II-gly abate el
[[Archivo:Casiopeina_II_Gly.jpg|miniaturadeimagen|283x283px|Estructura química de la Casiopeina II Gly]]
crecimiento de diferentes tipos de tumores humanos y de roedor (HeLa, MCF7, C6, A549,H157),<ref>Trejo-Sol´s et al., 2005; Rodríguez-Enríquez et al., 2006; Kachadourian et al., 2010; Mandujano-Tinoco et al., 2013</ref> por su efecto citostático promoviendo la fragmentación de DNA e inducción apoptótica. <ref>River-Müller et al., 1998; Alemon-medina et al., 2007</ref>Aunque mantiene alta efectividad contra las células cancerosas, la Cas II-gly es altamente cardiotóxica,<ref name=":1">Hernández-Esquivel et al., 2006</ref> lo que limita su uso en el sector clínico.<ref name=":0" />
=== Terapia anti-mitocondrial ===
A lo largo de los años, grupos de trabajo han demostrado que, aunque la glucólisis está acelerada, la mitocondria es funcional.<ref>Zu y Guppy, 2004; Moreno-Sánchez et al., 2007; Rodríguez-Enríquez et al., 2009.</ref> Y provee, en algunos casos, más del 80% del ATP utilizado para sostener sus funciones básicas.<ref>Rodríguez-Enríquez et al., 2006 y 2010.</ref> Se ha propuesto que, a partir de que la funcionalidad mitocondrial está ligada a la generación de un potencial electronegativo mayor. Cationes lipofilicos podrían internalizar con eficacia dentro de la mitocondria, concentrarse e inhibir la fosforilación oxidativa, por lo tanto, podrían ser considerados como un tratamiento potencial contra el cáncer.<ref name=":2">Moreno-Sánchez R, Rodríguez-Enríquez S, Marín -Hernández A, Saavedra E. Energy metabolism in tumor cells. FEBS J. 2007 274(6):1393-418.</ref> La Cas II-gly es un catión lipofílico que inhibe a varias enzimas importantes del metabolismo mitocondrial (piruvato deshidrogenasa, la 2-oxoglutarato deshidrogenasa y la succinato deshidrogenasa).<ref>Hernández-Esquivel et al., 2006; Marín-Hernández et al., 2006.</ref> Las dosis utilizadas para disminuir la actividad de estas enzimas de la fosforilación oxidativa, abate la respiración y el crecimiento tumoral<ref>Trejo-Solis et al., 2005; Rodríguez-Enríquez et al., 2006; Kachadourian et al., 2010; Mandujano-Tinoco et al., 2013.</ref> estableciéndose una correlación estrecha entre la inhibición mitocondrial y crecimiento tumoral, sin afectar el crecimiento celular normal de los linfocitos humanos. Por la alta especificidad de la Cas II-gly contra las células no-tumorales se permite sugerir su uso clínico.<ref name=":2" /> Pero ya que la Cas II-gly es altamente cardiotoxica,<ref name=":1" /> se requieren nuevas estrategias para utilizarlas a bajas dosis. <ref name=":0" />
=== El sinergismo experimental como estrategia terapéutica contra tumores malignos ===
Los efectos colaterales indeseables de un fármaco determinado pueden disminuirse por la aplicación conjunta de otro fármaco (a bajas dosis) que promuevan un efecto sinérgico. <ref>Jonhson et al., 2001; Kaelin et al., 2005; Keith et al., 2005.</ref> Existen tres tipos de sinergismo dependiendo del efecto potenciador que tiene sobre la población celular. El primer tipo de sinergismo es el infra-aditivo donde la combinación de fármacos promueve una inhibición menor al obtenido con cada uno de los fármacos individualmente. El segundo tipo es el efecto aditivo, en este caso la combinación de las drogas es la suma de las inhibiciones individuales. El tercer tipo de sinergismo es el supra aditivo, donde la adición combinada de ambos fármacos promueve una inhibición mayor al 50%. <ref>Borisy et al., 2003.</ref>
Es necesario la identificación de nuevos blancos terapéuticos para contrarrestar el crecimiento tumoral sin afectar las células sanas, ya que el uso de fármacos antineoplásicos en la clínica está ligado a múltiples efectos secundarios. De igual manera, en la literatura, se han reportado estudios sinérgicos para inhibir el crecimiento tumoral,<ref>Milrot et al., 2013; Daker et al., 2016; Zheng et al., 2016.</ref> pero la aplicación de dicha combinación también afecta a las células no tumorales.<ref>El-Awady et al., 2016.</ref> Debido a que las células tumorales dependen mayoritariamente del metabolismo energético,en especial la fosforilación oxidativa, a partir del 2000, se ha desarrollado como un nuevo biomarcador tumoral. Y ya que el cáncer cervicouterino HeLa depende más del 80% del ATP mitocondrial y es esencial para que la célula tumoral crezca y se desarrolle, se podría considerar como un blanco importante para la inhibición del crecimiento tumoral. También existe cierta selectividad de algunos fármacos hacia el tumor y en menor grado hacia la célula no tumoral debido a la alta dependencia del tumor a la mitocondria.<ref name=":0" />
En el estudio realizado en la tesis para obtener el título de bióloga realizada por Diana Xochiquetzal Robledo Cadena se propone la utilización de compuestos que afectan a la mitocondria como lo son los cationes lipofílicos como tratamientos potenciales contra el cáncer cervicouterino, ya que a bajas dosis y en combinación con algunos fármacos clínicos podrían disminuir los efectos adversos de toxicidad observados a altas dosis. Por esto se contempló usar sub-concentración inhibitoria 50 en la proliferación celular (IC50) de Cas II-gly combinada con diferentes compuestos anti-mitocondriales, canónicos y algunos no canónicos para proponer una combinación farmacológica que abata el crecimiento de las células HeLa sin comprometer la integridad de la célula del hospedero.<ref name=":0" />
Lo que observaron en este estudio es que, como se ha reportado en la literatura, el crecimiento HeLa resultó ser más sensible a los fármacos antimitocondriales que a los canónicos y no canónicos. Esto sostiene, como se ha reportado previamente, que la proliferación del tumor ha sido sostenida principalmente por el ATP mitocondrial.<ref name=":0" />
Las drogas antimitocondriales Cas II-gly, casiopeina III-EA, mitoxitea, α-TOS, α-TEA han mostrado 25 veces mayor potencia que los fármacos canónicos clínicos en células tumorales de roedor de tipo AS30D y humanas de tipo glioma C6, mama triple negativo MDA MB 231, colon HCT116. <ref>Trejo-Solís et al., 2005; Marín-Hernández et al., 2003;2006; Lan, 2010.</ref>La droga mitocondrial que mostró más potencia que el resto de las drogas mitocondriales ensayadas fue la Cas II-gly debido a su efecto multisitio: a través de la inhibición de diferentes enzimas en el ciclo de Krebs, a concentraciones milimolares, la Cas II-gly afecta el consumo de oxígeno sensible a oligomicina en el hepatocarcinoma de rata AS30D.<ref>Marín-Hernández et al., 2006.</ref>
Se ha propuesto que el abatimiento de la fosforilación oxidativa es el evento inicial por el cuál las células arrestan su ciclo celular y en consecuencia la disminución abrupta de la concentración intracelular de ATP lo que conlleva a la cesación del ciclo celular.<ref name=":0" />
En el estudio realizado por Diana Xochiquetzal Robledo Cadena se utilizaron varios compuestos que no son empleados para inhibir la tumorigénesis y tienen como blanco otros procesos, pero que han logrado la inhibición parcial de la proliferación de líneas tumorales.<ref>Calderón-Montaño et al., 2013, Calvo et al., 2013; Nasr et al., 2014.</ref> Las drogas no canónicas que demostraron mayor potencia contra la proliferación de HeLa con una IC50 menor a un µM fueron el benznidazol, la cumarina y el ALD-1.<ref name=":0" />
El interés en el sector clínico por la Cas II-gly ha aumentado pero se limita porque, como ya se mencionó, algunos órganos, como el corazón son severamente dañados por la exposición a la Cas II-gly, por lo que la sinergia de la Cas II-gly con otros compuestos podría ser una estrategia potencial para el tratamiento del cáncer cervicouterino. En el ya mencionado estudio, el sinergismo supra-aditivo, de paclitaxel, cisplatino, gemcitabina, ciclofosfamida y carboplatino con Cas II-gly, promovió un aumento en la toxicidad del compuesto antimitocondrial lo que provocó el abatimiento del HeLa, con un efecto específico sobre el tumor e inocuo sobre la célula no tumoral. Y este tratamiento, al no dañar células no tumorales como otros tratamientos lo hacen, podría ser de gran interés para el sector clínico. <ref name=":0" />
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Aviso de borrado
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{{Aviso de borrado|[[WL:BR#L1]] Esbozo de un artículo enciclopédico dedicado a ilustrar una tesis concreta de 2016 de una autora llamada ''Diana Xochiquetzal Robledo Cadena'', por lo que además posiblemente podría ser una investigación original y potencialmente incumplir también [[WL:BR#G6]]. Bórrese pues estos contenidos no corresponden a Wikilibros.}}
Las terapias empleadas convencionalmente en la clínica contra cualquier tipo de cáncer varían dependiendo del estadio de la enfermedad y su origen. Pero debido a los efectos colaterales de los compuestos usados en los tratamientos contra el cáncer, actualmente se están sintetizando nuevos compuestos o empleando otros compuestos, llamados drogas no canónicas, para su utilización en terapias anticancerígenas.<ref name=":0">Robledo Cadena D. X. (2016). Efecto sinérgico de la casiopeina II gly con drogas empleadas en el sector clínico sobre la proliferación del cáncer cervicouterino de HeLA. Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Ciencias.</ref>
== ¿Qué es el cáncer? ==
El cáncer es un conjunto de enfermedades que se caracteriza por un aumento descontrolado en la velocidad de proliferación celular. Este proceso puede ser el resultado de varios procesos multifactoriales como son las mutaciones en genes que controlan la duplicación celular; el microambiente tu moral o la activación de factores transcripcionales. <ref>Beger M, Denk C, Williams T, Hurst HC, Hoppe-Seyler F. Expression pattern of AP-2 transcription factors in cervical cáncer cells and analysis of their influence on human papillomavirus oncogene transcription. J Mol Med (Berl). 2001 (5-6):314-20</ref> Esta transformación celular reprograma a la célula para impulsar la metástasis, es decir, procesos de invasión a órganos distantes en el cuerpo. <ref>Narumiya S, Tanji M, Ishizaki T. Rho signaling, ROCK and mDia1, intransformation, metástasis and invasión. Cancer metástasis Rev. 2009(1-2):65-76</ref>
== Cáncer cervicouterino ==
El cáncer cervicouterino, también conocido como cáncer de cuello de la matriz, es un tumor maligno que inicia en el cuello de la matriz y es más frecuente en mujeres mayores de 30 años.<ref>http://www.imss.gob.mx/salud-en-linea/cancer-cervico-uterino</ref> El cáncer cervicouterino ocupa el cuarto lugar, a nivel mundial, en muertes por cáncer y en México ocupa el segundo lugar después del cáncer de mama en mujeres en edad reproductiva.<ref>Globocan. 2012.</ref>
== Tratamientos contra el cáncer ==
Entre las causas del descontrol en la velocidad de crecimiento se encuentra elevada incidencia de mutaciones en el DNA que favorecen la proliferación celular, existiendo un aumento en la expresión de factores involucrados en el ciclo celular, como NRF2, Sox4 o PGC1α,<ref>Karin M, Dhar D. Liver Carcinogenesis: From Naughty Chemicals to Soothing Fat and the Surprising Role of NRF2. Carcinogénesis. 2016</ref> la sobreexpresión de oncogenes como c-myc, HRAS y K-Ras<ref>Vogelstein B, Kinzler KW. Cancer genes and the pathwas they control. Nat Med. 2004;10(8):789-99. Warburg, O. On respiratory impairment in cancer cells. Science 1956, 124, 269-270.</ref> y la
[[Archivo:Cisplatino.jpg|miniaturadeimagen|248x248px|Estructura química del cisplatino]]
disminución de genes supresores.<ref>Aschauer L, Muller PA. Novel targets and interaction partners of mutant p53 Gain-Of-Function. Biochem Soc Trans. 2016 44(2):460-6.</ref> Esto contribuye a una reprogramación celular que da lugar a varios procesos como son la angiogénesis, la resistencia a la muerte celular, la señalización de la proliferación, la evasión del sistema inmune, y la inmortalidad.<ref>Hanahan MH, Devarajan P. Cisplatin nephrotoxicity: molecular mechanisms. Cancer Therapy. 2003. 1, 47-61.</ref> Se han propuesto cómo hallmarks (marcadores) en el cáncer las características anteriores debido a que la combinación de esos procesos celulares se encuentra en la mayoría de los tumores. <ref>Greenhough et al, 2009; Pietras y Ostman, 2010; Hanahan y Weinberg, 2011; Gutschnert y Diederichs, 2012</ref>Existe fármacos actualmente contra la mayoría de estos hallmarks, como el cisplatino, Lapatinib, Traztuzumab, entre otros. <ref>Garnock-Jone KP, Keating GM, Scott LJ. Trastuzumab: A review of its use asadjuvant treatment in human epidermal growth factor receptor 2 (HER2)-positiveearly breast cancer. Drugs. 2010;70(2):215-39.</ref>
En el caso del cáncer cervicouterino estadio II y posteriores, la terapia más usada en el sector clínico es la quimioterapia base cisplatino en combinación y acompañado por terapias neoadyuvante o adyuvante.<ref>Marks DC, Su GM, Davey MW (1996) Extended multidrug resistance in haemopoietic cells. Br J Haemtol 95, 587-595.</ref> Pero tanto en este, como en tratamientos con otro hallmark como base se han observado efectos secundarios, asociados a la toxicidad de órganos sanos del paciente como lo son trastornos cardiacos, neurotoxicidad, insuficiencia renal y toxicidad pulmonar, en el paciente asociados con las altas dosis empleadas, además de una recurrencia del cáncer en la mayoría de los casos. <ref>Medinaa PJ, Goodin S. Lapatinib: a dual inhibitor of human epidermal growth factor receptor tyrosine kinses. ClinTher. 2008 (8):1426-47.</ref>
== Tratamientos alternativos ==
Debido a los efectos colaterales de los compuestos usados en los tratamientos contra el cáncer, actualmente se están sintetizando nuevos compuestos o empleando otros compuestos, llamados drogas no canónicas.<ref name=":0" /> Uno de los compuestos sintetizados recientemente por la Dra. Lena Ruiz en el Instituto de Química de la UNAM. para el tratamiento contra el cáncer son las casiopeinas, de las cuales, la casiopeina II gly (Cas II-gly) sido una de las más estudiadas.<ref>Marín-Hernández et al., 2003: Alemón-Medina et al, 2007; Mejia y Ruíz-Azuarra et al., 2008; Rodríguez-Mercado et al., 2016.</ref> A bajas concentraciones la Cas II-gly abate el
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crecimiento de diferentes tipos de tumores humanos y de roedor (HeLa, MCF7, C6, A549,H157),<ref>Trejo-Sol´s et al., 2005; Rodríguez-Enríquez et al., 2006; Kachadourian et al., 2010; Mandujano-Tinoco et al., 2013</ref> por su efecto citostático promoviendo la fragmentación de DNA e inducción apoptótica. <ref>River-Müller et al., 1998; Alemon-medina et al., 2007</ref>Aunque mantiene alta efectividad contra las células cancerosas, la Cas II-gly es altamente cardiotóxica,<ref name=":1">Hernández-Esquivel et al., 2006</ref> lo que limita su uso en el sector clínico.<ref name=":0" />
=== Terapia anti-mitocondrial ===
A lo largo de los años, grupos de trabajo han demostrado que, aunque la glucólisis está acelerada, la mitocondria es funcional.<ref>Zu y Guppy, 2004; Moreno-Sánchez et al., 2007; Rodríguez-Enríquez et al., 2009.</ref> Y provee, en algunos casos, más del 80% del ATP utilizado para sostener sus funciones básicas.<ref>Rodríguez-Enríquez et al., 2006 y 2010.</ref> Se ha propuesto que, a partir de que la funcionalidad mitocondrial está ligada a la generación de un potencial electronegativo mayor. Cationes lipofilicos podrían internalizar con eficacia dentro de la mitocondria, concentrarse e inhibir la fosforilación oxidativa, por lo tanto, podrían ser considerados como un tratamiento potencial contra el cáncer.<ref name=":2">Moreno-Sánchez R, Rodríguez-Enríquez S, Marín -Hernández A, Saavedra E. Energy metabolism in tumor cells. FEBS J. 2007 274(6):1393-418.</ref> La Cas II-gly es un catión lipofílico que inhibe a varias enzimas importantes del metabolismo mitocondrial (piruvato deshidrogenasa, la 2-oxoglutarato deshidrogenasa y la succinato deshidrogenasa).<ref>Hernández-Esquivel et al., 2006; Marín-Hernández et al., 2006.</ref> Las dosis utilizadas para disminuir la actividad de estas enzimas de la fosforilación oxidativa, abate la respiración y el crecimiento tumoral<ref>Trejo-Solis et al., 2005; Rodríguez-Enríquez et al., 2006; Kachadourian et al., 2010; Mandujano-Tinoco et al., 2013.</ref> estableciéndose una correlación estrecha entre la inhibición mitocondrial y crecimiento tumoral, sin afectar el crecimiento celular normal de los linfocitos humanos. Por la alta especificidad de la Cas II-gly contra las células no-tumorales se permite sugerir su uso clínico.<ref name=":2" /> Pero ya que la Cas II-gly es altamente cardiotoxica,<ref name=":1" /> se requieren nuevas estrategias para utilizarlas a bajas dosis. <ref name=":0" />
=== El sinergismo experimental como estrategia terapéutica contra tumores malignos ===
Los efectos colaterales indeseables de un fármaco determinado pueden disminuirse por la aplicación conjunta de otro fármaco (a bajas dosis) que promuevan un efecto sinérgico. <ref>Jonhson et al., 2001; Kaelin et al., 2005; Keith et al., 2005.</ref> Existen tres tipos de sinergismo dependiendo del efecto potenciador que tiene sobre la población celular. El primer tipo de sinergismo es el infra-aditivo donde la combinación de fármacos promueve una inhibición menor al obtenido con cada uno de los fármacos individualmente. El segundo tipo es el efecto aditivo, en este caso la combinación de las drogas es la suma de las inhibiciones individuales. El tercer tipo de sinergismo es el supra aditivo, donde la adición combinada de ambos fármacos promueve una inhibición mayor al 50%. <ref>Borisy et al., 2003.</ref>
Es necesario la identificación de nuevos blancos terapéuticos para contrarrestar el crecimiento tumoral sin afectar las células sanas, ya que el uso de fármacos antineoplásicos en la clínica está ligado a múltiples efectos secundarios. De igual manera, en la literatura, se han reportado estudios sinérgicos para inhibir el crecimiento tumoral,<ref>Milrot et al., 2013; Daker et al., 2016; Zheng et al., 2016.</ref> pero la aplicación de dicha combinación también afecta a las células no tumorales.<ref>El-Awady et al., 2016.</ref> Debido a que las células tumorales dependen mayoritariamente del metabolismo energético,en especial la fosforilación oxidativa, a partir del 2000, se ha desarrollado como un nuevo biomarcador tumoral. Y ya que el cáncer cervicouterino HeLa depende más del 80% del ATP mitocondrial y es esencial para que la célula tumoral crezca y se desarrolle, se podría considerar como un blanco importante para la inhibición del crecimiento tumoral. También existe cierta selectividad de algunos fármacos hacia el tumor y en menor grado hacia la célula no tumoral debido a la alta dependencia del tumor a la mitocondria.<ref name=":0" />
En el estudio realizado en la tesis para obtener el título de bióloga realizada por Diana Xochiquetzal Robledo Cadena se propone la utilización de compuestos que afectan a la mitocondria como lo son los cationes lipofílicos como tratamientos potenciales contra el cáncer cervicouterino, ya que a bajas dosis y en combinación con algunos fármacos clínicos podrían disminuir los efectos adversos de toxicidad observados a altas dosis. Por esto se contempló usar sub-concentración inhibitoria 50 en la proliferación celular (IC50) de Cas II-gly combinada con diferentes compuestos anti-mitocondriales, canónicos y algunos no canónicos para proponer una combinación farmacológica que abata el crecimiento de las células HeLa sin comprometer la integridad de la célula del hospedero.<ref name=":0" />
Lo que observaron en este estudio es que, como se ha reportado en la literatura, el crecimiento HeLa resultó ser más sensible a los fármacos antimitocondriales que a los canónicos y no canónicos. Esto sostiene, como se ha reportado previamente, que la proliferación del tumor ha sido sostenida principalmente por el ATP mitocondrial.<ref name=":0" />
Las drogas antimitocondriales Cas II-gly, casiopeina III-EA, mitoxitea, α-TOS, α-TEA han mostrado 25 veces mayor potencia que los fármacos canónicos clínicos en células tumorales de roedor de tipo AS30D y humanas de tipo glioma C6, mama triple negativo MDA MB 231, colon HCT116. <ref>Trejo-Solís et al., 2005; Marín-Hernández et al., 2003;2006; Lan, 2010.</ref>La droga mitocondrial que mostró más potencia que el resto de las drogas mitocondriales ensayadas fue la Cas II-gly debido a su efecto multisitio: a través de la inhibición de diferentes enzimas en el ciclo de Krebs, a concentraciones milimolares, la Cas II-gly afecta el consumo de oxígeno sensible a oligomicina en el hepatocarcinoma de rata AS30D.<ref>Marín-Hernández et al., 2006.</ref>
Se ha propuesto que el abatimiento de la fosforilación oxidativa es el evento inicial por el cuál las células arrestan su ciclo celular y en consecuencia la disminución abrupta de la concentración intracelular de ATP lo que conlleva a la cesación del ciclo celular.<ref name=":0" />
En el estudio realizado por Diana Xochiquetzal Robledo Cadena se utilizaron varios compuestos que no son empleados para inhibir la tumorigénesis y tienen como blanco otros procesos, pero que han logrado la inhibición parcial de la proliferación de líneas tumorales.<ref>Calderón-Montaño et al., 2013, Calvo et al., 2013; Nasr et al., 2014.</ref> Las drogas no canónicas que demostraron mayor potencia contra la proliferación de HeLa con una IC50 menor a un µM fueron el benznidazol, la cumarina y el ALD-1.<ref name=":0" />
El interés en el sector clínico por la Cas II-gly ha aumentado pero se limita porque, como ya se mencionó, algunos órganos, como el corazón son severamente dañados por la exposición a la Cas II-gly, por lo que la sinergia de la Cas II-gly con otros compuestos podría ser una estrategia potencial para el tratamiento del cáncer cervicouterino. En el ya mencionado estudio, el sinergismo supra-aditivo, de paclitaxel, cisplatino, gemcitabina, ciclofosfamida y carboplatino con Cas II-gly, promovió un aumento en la toxicidad del compuesto antimitocondrial lo que provocó el abatimiento del HeLa, con un efecto específico sobre el tumor e inocuo sobre la célula no tumoral. Y este tratamiento, al no dañar células no tumorales como otros tratamientos lo hacen, podría ser de gran interés para el sector clínico. <ref name=":0" />
[[Categoría:Medicina]]
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[[Archivo:Flag Cádiz Province.svg|miniaturadeimagen|150x150px|Bandera de Cádiz]]
'''Cádiz''' es una provincia situada en el '''sur de Andalucía'''. Su capital es la ciudad de '''Cádiz'''. Limita con '''Sevilla, Huelva y Málaga''', y con el '''océano Atlántico, el mar Mediterráneo y el estrecho de Gibraltar'''. Destacan las ciudades de '''Jerez de la Frontera, Algeciras, Cádiz, San Fernando, Chiclana y Sanlúcar de Barrameda'''.
* '''Superficie:''' 7435,85 km²
* '''Población:''' 1 261 420 habitantes (2025)
* '''Densidad:''' 169,64 hab/km²
* '''Municipios:''' 45
* '''El municipio más extenso''' es el de Jerez de la Frontera (1187,92 km²), que además es el más poblado con 212 801 habitantes (2021)
=== Geografía ===
[[Archivo:Karte Gemeinden und Gerichtsbezirke Provinz Cádiz 2022.png|miniaturadeimagen|Mapa de la provincia de Cádiz]]
* [[Archivo:Comarcas Of Cadiz Province.png|miniaturadeimagen|Comarcas]]'''Relieve:''' destacan las estribaciones de los '''Sistemas Béticos''', la '''sierra de Grazalema''', la '''Serranía de Ronda''' y el '''parque natural de los Alcornocales'''. El punto más alto es '''El Torreón (1654 m)'''.
* '''Ríos:''' las principales cuencas son las del '''Guadalquivir, Guadalete y Barbate'''. También destaca el '''río Guadiaro''', que desemboca en el Mediterráneo. Hay además numerosos humedales y lagunas, como la '''laguna de Medina'''.
* '''Clima:''' es principalmente '''mediterráneo''', con veranos secos y calurosos e inviernos suaves. La influencia del Atlántico provoca abundantes lluvias, especialmente en la '''sierra de Grazalema''', una de las zonas más lluviosas de España.
* '''Flora y fauna:''' posee una gran '''biodiversidad''', con bosques, zonas costeras y numerosas especies de aves. También existen algunas especies '''endémicas''', como el caracol ''Theba pisana arietina'' y la planta ''Taraxacum gaditanum''.
* Cádiz cuenta con '''parques naturales, reservas, marismas, lagunas, bosques, dunas y playas protegidas''', como '''Bahía de Cádiz, Doñana, Los Alcornocales y Sierra de Grazalema'''. También destacan la '''Duna de Bolonia, Punta del Boquerón y Tómbolo de Trafalgar'''.
* '''Comarcas de Cádiz:''' La provincia de Cádiz se divide en '''seis comarcas''': '''Bahía de Cádiz:''' Cádiz, San Fernando, Puerto Real, Chiclana y El Puerto de Santa María. '''Campiña de Jerez:''' Jerez de la Frontera y San José del Valle. '''Costa Noroeste:''' destaca Sanlúcar de Barrameda. '''Sierra de Cádiz:''' destacan Arcos y Ubrique; incluye la Sierra de Grazalema. '''La Janda:''' destacan Medina Sidonia y Barbate. '''Campo de Gibraltar:''' destacan Algeciras, La Línea, San Roque, Tarifa y Los Barrios.
=== Economía de Cádiz ===
* '''Sector primario:''' agricultura (viñedos y olivares), ganadería y pesca. También destacan la sal, los lácteos, las conservas y otros productos alimenticios.
* '''Industria:''' construcción naval, aeronáutica, petroquímica, energía y metalurgia.
* '''Puertos:''' destacan los de '''Algeciras y Cádiz'''.
* '''Turismo:''' es una importante fuente de ingresos gracias a sus playas, cultura, golf, deportes de viento y cruceros.
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