Vikiõpikud etwikibooks https://et.wikibooks.org/wiki/Esileht MediaWiki 1.47.0-wmf.18 first-letter Meedia Eri Arutelu Kasutaja Kasutaja arutelu Vikiõpikud Vikiõpikute arutelu Fail Faili arutelu MediaWiki MediaWiki arutelu Mall Malli arutelu Juhend Juhendi arutelu Kategooria Kategooria arutelu TimedText TimedText talk Moodul Mooduli arutelu Üritus Ürituse arutelu 0 4237 20226 20220 2026-09-04T05:38:47Z Martlaanpere 1131 20226 wikitext text/x-wiki 3r9w53dbjvxss3lpti0x5ec99tfq792 20230 20226 2026-09-04T05:59:14Z Martlaanpere 1131 20230 wikitext text/x-wiki rrofwp6mopuvblycx7rgxcrvqd1104z 20231 20230 2026-09-04T05:59:29Z Martlaanpere 1131 20231 wikitext text/x-wiki 647waaf3vk181954asdjnjg7c3o7ebs 20236 20231 2026-09-04T06:32:50Z Martlaanpere 1131 20236 wikitext text/x-wiki j30ytvoj8n9242yxt1a13zlxvl6hevh 20237 20236 2026-09-04T06:33:08Z Martlaanpere 1131 20237 wikitext text/x-wiki 647waaf3vk181954asdjnjg7c3o7ebs 0 4239 20227 2026-09-04T05:41:31Z Martlaanpere 1131 Uus lehekülg: '== Mis on didaktika? == Didaktika ehk õpetamisõpetus on oma olemuselt korraga nii teadusharu kui ka kogum tunnustatud või tõenduspõhiseid õpetamispraktikaid. Seda mõistet on defineeritud erinevalt sõltuvalt ajastust, koolkonnast ja teaduslikust rõhuasetusest. Paljud autorid mõistavad didaktikat kui haridusteaduse haru, mis uurib õpetamise ja õppimise seaduspärasusi koolis ja ühiskonnas laiemalt. Teiste käsitluste järgi on didaktika pigem pedagoogika raken...' 20227 wikitext text/x-wiki o4d3vp95qze4hnykeek24zb95zoenol 20228 20227 2026-09-04T05:55:54Z Martlaanpere 1131 /* Didaktika uurimisobjektid */ 20228 wikitext text/x-wiki 99dv3w3wxeovc7rn9u19jg421jst63c 20229 20228 2026-09-04T05:58:29Z Martlaanpere 1131 20229 wikitext text/x-wiki cgk1ghakyaxyjhh9g9lc3fvokwggnq3 0 4240 20232 2026-09-04T06:03:21Z Martlaanpere 1131 Uus lehekülg: 'Informaatika didaktika kuulub ainedidaktikate sekka koos matemaatika, keele- ja kunstiõpetuse didaktikaga. '''Informaatika didaktika''' uurimisobjektideks on kolm põhilist komponenti: informaatika õpetamise eesmärgid, sisu ja meetodid. Hoolimata informaatika õppeaine lühikesest ajaloost (eriti võrreldes nt matemaatikaga) on informaatika õpetamise eesmärgid jõudnud ajas üksjagu muutuda: xxxx. Informaatika sisu hõlmab teadmiste valdkondi, mida koolides õpetatak...' 20232 wikitext text/x-wiki 9ubr5acn39wf5gowhyfq4dqoigsfz1c 20233 20232 2026-09-04T06:26:22Z Martlaanpere 1131 20233 wikitext text/x-wiki le3osroj9b1dzdsu6jpql4nsv7m7r2c 0 4241 20234 2026-09-04T06:29:25Z Martlaanpere 1131 Uus lehekülg: '== Sissejuhatus == Informaatika didaktika ei saa areneda eraldiseisvana üldisest haridusteadusest, sest õppimise ja õpetamise mõistmiseks toetub ta paratamatult pedagoogika ning psühholoogia suurematele teooriatele. Erinevatel ajastutel on hariduspsühholoogias valitsenud erinevad suunad, mis on kujundanud ka informaatika õpetamise praktikaid, õpikuid ja eksameid. Kolm peamist õppimise käsitlust – biheiviorism, kognitivism ja sotsiaalkonstruktivism – on jätnu...' 20234 wikitext text/x-wiki d1kh07546rbbxpi0p54t5zacpxqsheq 20235 20234 2026-09-04T06:32:01Z Martlaanpere 1131 /* Sotsiaalkonstruktivism: õppimine kui koostöine teadmusloome */ 20235 wikitext text/x-wiki fzlgnk9x2uza439a9wxnuq7l49m9rcm