विकिपीडिया hiwiki https://hi.wikipedia.org/wiki/%E0%A4%AE%E0%A5%81%E0%A4%96%E0%A4%AA%E0%A5%83%E0%A4%B7%E0%A5%8D%E0%A4%A0 MediaWiki 1.47.0-wmf.14 first-letter मीडिया विशेष वार्ता सदस्य सदस्य वार्ता विकिपीडिया विकिपीडिया वार्ता चित्र चित्र वार्ता मीडियाविकि मीडियाविकि वार्ता साँचा साँचा वार्ता सहायता सहायता वार्ता श्रेणी श्रेणी वार्ता प्रवेशद्वार प्रवेशद्वार वार्ता TimedText TimedText talk मॉड्यूल मॉड्यूल वार्ता Event Event talk 4 1001 6595967 6595232 2026-08-06T10:13:06Z अमर तिवारी 932885 /* मोबाइल संस्करण समस्या */ नया अनुभाग 6595967 wikitext text/x-wiki {{/शीर्ष}} <!-- इस लाइन को न हटायें। नए अनुभाग पृष्ठ पर सबसे नीचे बनायें। --> == Deletion of non free images which are not linked to any article == Sorry for posting in English. Non free fair use images are not permitted if they are not used in any article. such images are to be deleted as it will be a copyright violation. There are 111 non free images in te.wiki which are not linked to any article. they need to be deleted. For kind attention. {{ping|DreamRimmer}} {{ping|SM7}} {{ping|अजीत कुमार तिवारी }} {{ping|अनिरुद्ध कुमार}} {{ping|संजीव कुमार }} #[[:file:1000_Bangladeshi_taka_Obs_2011.jpg]] #[[:file:10_INR_Obs_2017.jpg]] #[[:file:10_INR_Rev_2017.jpg]] #[[:file:Amazing_Spider-Man_teaser_poster.jpg]] #[[:file:AnandabazarFront.JPG]] #[[:file:Andpictures.png]] #[[:file:Anupamaa.jpg]] #[[:file:Avengers_Assemble_-_Music_From_And_Inspired_By_The_Motion_Picture.jpg]] #[[:file:Avengers_Infinity_War_soundtrack_cover.jpg]] #[[:file:Baahubali_poster.jpg]] #[[:file:Bairan_Banjaare_.png]] #[[:file:Barfi!_Audio_CD.jpg]] #[[:file:Batman_begins.jpg]] #[[:file:BiggBoss10.jpg]] #[[:file:Bigmagic.jpeg]] #[[:file:BournePoster.jpg]] #[[:file:Bumblebee_(film)_poster.png]] #[[:file:Cars_2006.jpg]] #[[:file:Casino_Royale_3.jpg]] #[[:file:Colors_TV.svg.png]] #[[:file:Crime_Patrol_Satark.jpg]] #[[:file:DHTCD.jpg]] #[[:file:Dabbe-_Curse_of_the_Jinn_poster.jpg]] #[[:file:Dear_Zindagi_Soundtrack.png]] #[[:file:Dhoom_series.JPG]] #[[:file:Die_another_Day_-_UK_cinema_poster.jpg]] #[[:file:Don_album.jpg]] #[[:file:Eragon_Teaser_Poster_10.jpg]] #[[:file:Fast_Five_poster.jpg]] #[[:file:Fast_and_Furious4.jpg]] #[[:file:Fast_and_the_furious_poster.jpg]] #[[:file:FastandFurious6-teaserposter.jpg]] #[[:file:Filmfare_awards.jpg]] #[[:file:First_Phantom_Sunday_strip.jpg]] #[[:file:Free_Guy_Theatrical_First_Poster.jpg]] #[[:file:Geraftaarfilm.jpg]] #[[:file:Google_Play_screenshot.png]] #[[:file:Gunday_(2013_film).jpg]] #[[:file:Gurdas-Maan-Roti.jpg]] #[[:file:Hacked_film_poster.jpg]] #[[:file:Harry_Potter_and_the_Goblet_of_Fire_Poster.jpg]] #[[:file:Harry_Potter_and_the_Order_of_the_Phoenix_poster.jpg]] #[[:file:Harry_Potter_and_the_Prisoner_of_Azkaban_poster.png]] #[[:file:Himmatjaunpurii.jpg]] #[[:file:Images.jpg]] #[[:file:IndianOcean_desertRain.jpg]] #[[:file:IndianoceanKandisa.jpg]] #[[:file:Jaishankar_Prasad,1889-1937.jpg]] #[[:file:Jkkk.jpg]] #[[:file:Justice_League_(soundtrack).jpg]] #[[:file:Laal_Singh_Chaddha.jpg]] #[[:file:LinkinParkATSCover.jpg]] #[[:file:Linkin_park_hybrid_theory.jpg]] #[[:file:Main_baabul_ke_Des.png]] #[[:file:Manchester_City.png]] #[[:file:MeteoraLP.jpg]] #[[:file:Minutes_to_Midnight_cover.jpg]] #[[:file:Neelkamal_1947.jpg]] #[[:file:New_PSG.png]] #[[:file:Nil_Battey_Sannata_(cover).jpg]] #[[:file:Os_kii_bunda.jpg]] #[[:file:Pagglait_poster.jpg]] #[[:file:Pepsi_IPL_logo.png]] #[[:file:Php-logo-90.png]] #[[:file:Pon_de_Replay_cover.png]] #[[:file:Race_2_2013.jpg]] #[[:file:Rihanna_-_Music_of_the_Sun.png]] #[[:file:Rock_On_2_poster.jpg]] #[[:file:Saiyaara_film_poster.jpg]] #[[:file:Sohan_Singh_Bhakna.jpg]] #[[:file:Sony_Pix_new_logo.png]] #[[:file:Sony_Wah_new_logo.png]] #[[:file:Sony_Yay_new_logo.png]] #[[:file:Spain_National_Football_Team_badge.png]] #[[:file:Spider-Man_Far_From_Home_Soundtrack_Cover.jpg]] #[[:file:Spider-Man_Into_the_Spider-Verse_(2018_poster).png]] #[[:file:Swachchhand.jpg]] #[[:file:Terminator1984movieposter.jpg]] #[[:file:Terminator2poster.jpg]] #[[:file:The-dirty-picture.jpg]] #[[:file:The_Amazing_Spiderman_2.jpg]] #[[:file:The_Incredible_Hulk_poster.jpg]] #[[:file:The_Matrix_soundtrack_cover.jpg]] #[[:file:Transformers07.jpg]] #[[:file:Troy2004Poster.jpg]] #[[:file:Wonder_Woman_1984.jpg]] #[[:file:आप_से_मौसिकी.jpg]] #[[:file:आयरन_मैन_२_डीवीडी_कवर.jpeg]] #[[:file:एक_पहेली_लीला_एल्बम_कवर.jpg]] #[[:file:एक्स-मेन_ऑरिजिंस-_वूल्वरिन_फिल्म_डीवीडी_कवर.jpeg]] #[[:file:एक्स-मैन_फिल्म_डीवीडी_कवर.jpeg]] #[[:file:कबाली_-_फिल्म_.jpg]] #[[:file:घोस्ट_राइडर_डीवीडी_कवर.jpeg]] #[[:file:जॉन_कार्टर_फ़िल्म_पोस्टर.jpg]] #[[:file:डेस्पासिटो.png]] #[[:file:डॉक्टर_सट्रेंज-फिल्म_पोस्टर.jpg]] #[[:file:तुम_ही_हो.jpg]] #[[:file:नट_बोल्टू.png]] #[[:file:पद्मावत_(फ़िल्म_एल्बम).jpg]] #[[:file:पार्टी_विद_द_भूतनाथ.jpg]] #[[:file:बालवीर_रिटर्न्स.png]] #[[:file:यहाँ_मैं_घर_घर_खेली.jpg]] #[[:file:यार_ना_मिले.jpg]] #[[:file:रक्षा_बंधन.png]] #[[:file:लाहौर_चिह्न.jpg]] #[[:file:शपथ_लाइफ_ओके.jpg]] #[[:file:समुंदर_के_लुटेरे-_अन्तिम_घडी_पोस्टर.jpeg]] #[[:file:सोनिक_निकलोडियन.webp]] #[[:file:सौदागर.jpg]] #[[:file:स्कायफॉल_फिल्म_पोस्टर_और_हिंदी_वीसीडी.png]] #[[:file:हैरी_पॉटर_और_रहस्यमयी_तहख़ाना_फिल्म_डीवीडी_कवर.jpeg]] [[सदस्य:Balajijagadesh|Balajijagadesh]] ([[सदस्य वार्ता:Balajijagadesh|वार्ता]]) 09:04, 14 जुलाई 2026 (UTC) :{{सुनो प्रबंधक}} मेंशन बिना हस्ताक्षर के किया गया था; अतः पिंग प्रणाली के कार्य न करने से किसी के पास मेंशन की अधिसूचना नहीं पहुँची। प्रबंधकों को दुबारा पिंग किया जा रहा। :उपर्युक्त में से कई तो ऐसे चित्र हैं जिनका उपयोग संभवतः बाद के संपादनों में हट गया लगता है। उदाहरण के लिये फिल्मों के पोस्टर, जबकि फ़िल्म पर लेख मौजूद है। ऐसे चित्रों को दुबारा फ़िल्म ज्ञानसंदूक में जोड़ा जा सकता है। {{पिंग|हिंदुस्थान वासी}} जी शायद कुछ मदद कर पायें। :जिन्हें किसी लेख में नहीं जोड़ा जा सकता उन्हें हटा दिया जाना चाहिये।--[[User:SM7|<span style="color:#00A300">SM7</span>]]^{[[User talk:SM7|<small style="color:#6F00FF">--बातचीत--</small>]]} 12:33, 14 जुलाई 2026 (UTC) ::@[[सदस्य:SM7|SM7]] जी और @[[सदस्य:Balajijagadesh|Balajijagadesh]] जी, मैं ऐसे चित्रों की हर कुछ माह से समीक्षा करता हूँ। हालांकि आधे चित्र पुनरीक्षण के अभाव में हटाये हुये होते हैं अतः इनका पुनरीक्षण करना पड़ेगा। <span style="color:green;">☆★</span>[[user:संजीव कुमार|<u><span style="color:Magenta;">संजीव कुमार</span></u>]] ([[User talk:संजीव कुमार|<span style="color:blue;">✉✉</span>]]) 17:12, 15 जुलाई 2026 (UTC) ::ऐसा ही कुछ हुआ होगा। यदि केवल इतने ही चित्र ऐसे हैं तो समीक्षा करके हटाए या रखे जा सकते हैं। [[सदस्य:हिंदुस्थान वासी|<font color="80 00 80">हिंदुस्थान वासी</font>]]^{''' [[सदस्य वार्ता:हिंदुस्थान वासी|वार्ता]]'''} 07:01, 16 जुलाई 2026 (UTC) :::@[[सदस्य:हिंदुस्थान वासी|हिंदुस्थान वासी]] नमस्ते। समीक्षा में नहीं इन्हें वापस उन संबंधित लेखों में जोड़ने के कार्य में मदद माँग रहा था, क्योंकि आपकी रुचि फिल्मों में है। --[[User:SM7|<span style="color:#00A300">SM7</span>]]^{[[User talk:SM7|<small style="color:#6F00FF">--बातचीत--</small>]]} 08:11, 16 जुलाई 2026 (UTC) ::::अच्छा। बात तो वही आएगी पर। यदि नए चित्र पोस्टर के तौर पर लगा दिए गए हैं। तो इनका शीह नामांकन ही होगा। पक्का तो नहीं कह सकता। लेकिन इनको देखेंगे का प्रयत्न करूंगा। [[सदस्य:हिंदुस्थान वासी|<font color="80 00 80">हिंदुस्थान वासी</font>]]^{''' [[सदस्य वार्ता:हिंदुस्थान वासी|वार्ता]]'''} 08:24, 16 जुलाई 2026 (UTC) == विकी परियोजनाओं का अनुवाद == हिन्दी विकिपीडिया पर अन्य भाषाओं की तुलना में काफ़ी चीज़ों के बारे में जानकारी कम है, हालांकि औसतन कहना चाहिए कम नहीं। स्थान, व्यक्ति, कोई सिद्धान्त, पुस्तक आदि पर तो काम हो जायेगा लेकिन मुझे लगता है कई सांचों में कमी है या वो हिंदी के अनुरूप नहीं है। इसी तरह बहुत से परियोजना पन्ना का हिंदी में अंतरभाषा कड़ी नहीं है या कड़ी है लेकिन सीधा अंग्रेज़ी की कड़ी हैं। मेरा मानना है , प्रबन्धक नीति-निर्देश, शर्तें आदि पर ध्यान दें। केवल प्रबंधकों पर ही पूरा बोझ डालना भी सही नहीं है क्योंकि उनके अन्य कार्य भी हैं, तो सामान्य संपादकों को भी इस काम पर लगना चाहिए। उदाहरण के लिए ये [[https://en.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Compare_criteria_Good_v._Featured_article|क्या यह हिंदी में अन्य नाम से है या नया पृष्ठ बनाना चाहिए]] अंग्रेज़ी विकी से। [[सदस्य:Pushkar Singh|<span style="color:DeepPink;">पुष्कर सिंह</span>]] [[सदस्य वार्ता:Pushkar Singh|<span style="color:Red;">✉️</span>]] 09:19, 24 जुलाई 2026 (UTC) == Request for comment (the future of Abstract Wikipedia) == <bdi lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr"> Apologies if this has not yet been translated into your wiki's language. {{int:Please-translate}} You are invited to voice your opinions in a [[:m:Requests for comment/The future of Abstract Wikipedia|request for comment about the future of Abstract Wikipedia]]. {{Int:Feedback-thanks-title}} [[:m:User:Kowal2701|Kowal2701]] ([[:m:User talk:Kowal2701|talk]]) 12:24, 24 जुलाई 2026 (UTC) </bdi> <!-- https://meta.wikimedia.org/w/index.php?title=Distribution_list/Global_message_delivery&oldid=30513860 पर मौजूद सूची का प्रयोग करके User:DreamRimmer@metawiki द्वारा भेजा गया संदेश --> == Invitation to Participate in Kerala Culture Month 2026 == Dear Wikimedia Contributors, We are excited to announce '''[[m:Kerala_Culture_Month_2026|Kerala Culture Month 2026]]''', a collaborative campaign launched in conjunction with [[m:WikiConference_India_2026|'''WikiConference India 2026'''.]] This initiative aims to expand and enhance content about Kerala across all Wikimedia projects, creating a comprehensive, open-access knowledge base. '''Campaign Focus:''' * Expand Wikipedia articles about Kerala in multiple languages * Improve content quality with citations, images, and comprehensive information * Populate Wikimedia Commons with freely licensed Kerala media * Enrich Wikidata with structured information about Kerala-related topics We invite you to contribute by writing new articles, enhancing existing ones, uploading media, or organizing data on Wikidata. Whether you're an experienced editor or new to Wikimedia, your participation matters. For more information and to get involved, visit the campaign page: https://meta.wikimedia.org/wiki/Kerala_Culture_Month_2026 on your preferred Wikimedia project. Best regards, ''Communications Team, WCI 2026'' <nowiki>~~~~</nowiki> [[सदस्य:Shadabgdg|Shadabgdg]] ([[सदस्य वार्ता:Shadabgdg|वार्ता]]) 15:51, 25 जुलाई 2026 (UTC) == इन तीन साँचों को इम्पोर्ट कर दें == प्रबंधक जी, इन तीन साँचों से संबंधित लेख लिखे जा चुके... आवश्यकता है कि इनके साँचे भी बन जायें ... [[:en:Template:Quranic manuscripts]] साँचा:क़ुरआन की पांडुलिपियाँ - श्रेणी:क़ुरआन की पांडुलिपियाँ --+-- श्रेणी:क़ुरआन [[:en:Template:Campaignbox Campaigns of Muhammad]] साँचा:मुहम्मद के सैन्य अभियान - श्रेणी:मुहम्मद [[:en:Template:Usul al-Fiqh]] साँचा:उसूल-अल-फ़िक़्ह श्रेणी:फ़िक़्ह आनुरोध कर्ता ... 📚 [[सदस्य:Umarkairanvi|M. Umar kairanvi]] ([[सदस्य वार्ता:Umarkairanvi|वार्ता]]) 08:42, 29 जुलाई 2026 (UTC) :@[[सदस्य:Umarkairanvi|Umarkairanvi]] जी, [[सदस्य:Umarkairanvi/Template:Usul al-Fiqh]] पर आयात कर दिया गया है। अनुवाद के बाद मेरे वार्ता पन्ने पर सूचित कर दीजियेगा ताकि इसे साँचा: नामस्थान में ले जाया जा सके। आगे से साँचों के आयात के लिये [[वि:आयात]] पर अनुरोध किया करें, यहाँ चौपाल पर नहीं। --[[User:SM7|<span style="color:#00A300">SM7</span>]]^{[[User talk:SM7|<small style="color:#6F00FF">--बातचीत--</small>]]} 15:14, 3 अगस्त 2026 (UTC) == यहाँ एक उचित हेडिंग दें == i am creating a new page मलिक अहमद खान फ़ारूकी However this message comesup इस पृष्ठ पर केवल विश्वसनीय सदस्यों को संपादन करने की अनुमति है। यदि आपका मानना है कि आपका कार्य रचनात्मक था, कृपया इस पृष्ठ के वार्ता पृष्ठ पर अपनी बात सप्रमाण रखें। बिना प्रमाण दावे अथवा पक्षपातपूर्ण अनुरोध हटा दिए जायेंगे। विघटनकारी व्यवहार जारी रखने पर आपके संपादन करने पर रोक लगाईं जा सकती है। why am i unable to create this page. this is a new page ::{{Ping|Mundhalia746}} We already have a page on [[अहमद खान फ़ारूकी|मलिक अहमद खान फ़ारूकी]]. Perhaps you can help in improving the page contents or by adding references. --[[सदस्य:Hindustanilanguage|डॉ. मुज़म्मिल]] ([[सदस्य वार्ता:Hindustanilanguage|वार्ता]]) 19:13, 29 जुलाई 2026 (UTC) == समस्या == @[[सदस्य:DreamRimmer|DreamRimmer]] और @[[सदस्य:SM7|SM7]] जी, मैं [[:चित्र:Silsilayy.jpg]] पर स्थानांतरण का अनुरोध किया जिसमें उसके [[चित्र वार्ता:Silsilayy.jpg|वार्ता पृष्ठ]] में Template:Rename media न दिखने की समस्या आ रही है। [[User:AMAN KUMAR|<b style="color:olive;font-size:18px;text-shadow:2px 2px 4px #888"><u>विक्रम प्रताप</u></b>]]^{[[User talk:AMAN KUMAR|<b style="color:teal"><u>(बातचीत)</u></b>]]}-- 17:27, 31 जुलाई 2026 (UTC) :@[[सदस्य:AMAN KUMAR|AMAN KUMAR]] जी नमस्ते। :जब पूछना दो ही लोगों से है तो यहाँ चौपाल पे लिखने का कोई औचित्य नहीं। यह कोई सामूहिक चर्चा का विषय नहीं है। :आपने जो {{tl|नाम बदलें}} का प्रयोग लिखा है उसके बाद साफ़-साफ़ लिखा हुआ तो आ ही रहा है कि यह साँचा फ़ाइलों के नाम बदलने के लिये अनुरोध करने के लिये नहीं है। इसकी जगह दूसरा साँचा है {{tl|rename media}} जिसका प्रयोग करके यह अनुरोध लिखा जाना चाहिए। तो उस साँचे को इस्तेमाल करिये। उसके प्रयोग की विधि उसी साँचे को देखने पे समझ में आ जायेगी। :दूसरी बात, आपने नाम बदलें का अनुरोध भी एक व्यक्ति को पिंग करके लिखा था। इसकी क्या आवश्यकता पड़ गयी? आपको पहले भी मना किया है कि ऐसे अनुरोध में किसी व्यक्ति विशेष को पिंग करने की आवश्यकता नहीं। अगर आपको लगता है कि उसी व्यक्ति को आदेश देना है तो उसके वार्ता पन्ने पे लिखिए। यही काम आप स्थानांतरण अनुरोध में करते हैं, यही काम आप सूचनापट पे करते हैं। :तीसरी बात, फ़ाइल का नाम हिंदी में कर लेने से क्या अतिरिक्त सुविधा मिल जायेगी? कोशिश तो यह की जाती है कि विकिमीडिया के सभी प्रोजेक्ट्स पर ऐसी फाइलें एक ही नाम से रहें। आपका अनुरोध भी स्वीकार करने योग्य नहीं है। --[[User:SM7|<span style="color:#00A300">SM7</span>]]^{[[User talk:SM7|<small style="color:#6F00FF">--बातचीत--</small>]]} 03:49, 1 अगस्त 2026 (UTC) ::@[[सदस्य:SM7|SM7]] और @[[सदस्य:DreamRimmer|DreamRimmer]] जी, मैंने यह अनुरोध 'ट्विंकल टूल' से किया था, जिससे सिस्टम ने डिफ़ॉल्ट रूप से गलत साँचा लगा दिया। मैंने अब वार्ता पृष्ठ पर इसे सुधार दिया है। प्रबंधकों से निवेदन है कि ट्विंकल में इस तकनीकी त्रुटि को भी ठीक करें ताकि अन्य सदस्यों को परेशानी न हो। ::<br /> ::मेरा मुख्य उद्देश्य फ़ाइल का नाम हिंदी में करना नहीं था, बल्कि पोस्टर और अंग्रेज़ी विकि के अनुसार इसकी सही स्पेलिंग (<code>Silsilayy</code> से <code>Silsiilay</code>) करना था। पिंग के विषय में आपकी बात मैं अच्छी तरह समझ गया हूँ और आगे से इसका पूरा ध्यान रखूँगा। ::<nowiki>धन्यवाद। ~~~~</nowiki> [[User:AMAN KUMAR|<b style="color:olive;font-size:18px;text-shadow:2px 2px 4px #888"><u>विक्रम प्रताप</u></b>]]^{[[User talk:AMAN KUMAR|<b style="color:teal"><u>(बातचीत)</u></b>]]}-- 09:31, 1 अगस्त 2026 (UTC) :::और महोदय साँचा:Rename media में '''नाम परिवर्तन''' का '''कारण''' दिखने का स्थान नहीं [[User:AMAN KUMAR|<b style="color:olive;font-size:18px;text-shadow:2px 2px 4px #888"><u>विक्रम प्रताप</u></b>]]^{[[User talk:AMAN KUMAR|<b style="color:teal"><u>(बातचीत)</u></b>]]}-- 09:35, 1 अगस्त 2026 (UTC) ::::@[[सदस्य:AMAN KUMAR|AMAN KUMAR]] जी, ट्विंकल "मुख्य" (लेख) नामस्थान के अतिरिक्त अन्य नामस्थानों के लिये पूरी तरह लोकलाइज नहीं है। अतः आपसे विनम्र अनुरोध है कि अन्य नामस्थानों में इसका प्रयोग न करें और ऐसे अनुरोध मैनुअली करें। अगर ट्विंकल विकल्प दिखने से अधिक भ्रम की स्थिति हो तो इसे अन्य नामस्थानों के लिये सुधार होने तक निष्क्रिय भी किया जा सकता है ताकि आप जैसे अन्य सदस्यों को कोई परेशानी न हो। ::::Rename media साँचे में आपको अलग से प्राचल नाम "reason =" लिखने की आवश्यकता नहीं। वैसे यह साँचा भी किसी ने परीक्षण के तौर पर बनाया था और पूरी तरह अनूदित नहीं है। समय मिलने पर इसका भी लोकलाइजेशन पूरा कर दिया जाएगा। --[[User:SM7|<span style="color:#00A300">SM7</span>]]^{[[User talk:SM7|<small style="color:#6F00FF">--बातचीत--</small>]]} 11:12, 1 अगस्त 2026 (UTC) == अनुवाद करते हुए == मैं संपादित करना चाहता हूँ [[मॉड्यूल:Lua banner]] क्योंकि मैं "This template uses Lua" को "यह टेम्पलेट Lua का उपयोग करता है।" में बदलना चाहता हूँ। [[विशेष:योगदान/&#126;2026-42535-82|&#126;2026-42535-82]] ([[सदस्य वार्ता:&#126;2026-42535-82|वार्ता]]) 05:08, 1 अगस्त 2026 (UTC) :@[[सदस्य:~2026-42535-82|~2026-42535-82]] आपका अनुरोधित अनुवाद समय मिलते ही पूरा कर दिया जायेगा। --[[User:SM7|<span style="color:#00A300">SM7</span>]]^{[[User talk:SM7|<small style="color:#6F00FF">--बातचीत--</small>]]} 15:15, 3 अगस्त 2026 (UTC) == मोबाइल संस्करण समस्या == किसी अनजाने कारण से, मेरे खाते में हिन्दी विकिपीडिया वेबसाइट मोबाइल संस्करण में अटका हुआ है। इससे में नारायम का प्रयोग नहीं कर सकता। कृपया इस समस्या को जल्द से जल्द ठीक करें। [[सदस्य:अमर तिवारी|अमर तिवारी]] ([[सदस्य वार्ता:अमर तिवारी|वार्ता]]) 10:13, 6 अगस्त 2026 (UTC) 8qh4mrgrat9436idfqsv4xgtlew6y8j 6595976 6595967 2026-08-06T10:38:32Z SM7 89247 उत्तर 6595976 wikitext text/x-wiki {{/शीर्ष}} <!-- इस लाइन को न हटायें। नए अनुभाग पृष्ठ पर सबसे नीचे बनायें। --> == Deletion of non free images which are not linked to any article == Sorry for posting in English. Non free fair use images are not permitted if they are not used in any article. such images are to be deleted as it will be a copyright violation. There are 111 non free images in te.wiki which are not linked to any article. they need to be deleted. For kind attention. {{ping|DreamRimmer}} {{ping|SM7}} {{ping|अजीत कुमार तिवारी }} {{ping|अनिरुद्ध कुमार}} {{ping|संजीव कुमार }} #[[:file:1000_Bangladeshi_taka_Obs_2011.jpg]] #[[:file:10_INR_Obs_2017.jpg]] #[[:file:10_INR_Rev_2017.jpg]] #[[:file:Amazing_Spider-Man_teaser_poster.jpg]] #[[:file:AnandabazarFront.JPG]] #[[:file:Andpictures.png]] #[[:file:Anupamaa.jpg]] #[[:file:Avengers_Assemble_-_Music_From_And_Inspired_By_The_Motion_Picture.jpg]] #[[:file:Avengers_Infinity_War_soundtrack_cover.jpg]] #[[:file:Baahubali_poster.jpg]] #[[:file:Bairan_Banjaare_.png]] #[[:file:Barfi!_Audio_CD.jpg]] #[[:file:Batman_begins.jpg]] #[[:file:BiggBoss10.jpg]] #[[:file:Bigmagic.jpeg]] #[[:file:BournePoster.jpg]] #[[:file:Bumblebee_(film)_poster.png]] #[[:file:Cars_2006.jpg]] #[[:file:Casino_Royale_3.jpg]] #[[:file:Colors_TV.svg.png]] #[[:file:Crime_Patrol_Satark.jpg]] #[[:file:DHTCD.jpg]] #[[:file:Dabbe-_Curse_of_the_Jinn_poster.jpg]] #[[:file:Dear_Zindagi_Soundtrack.png]] #[[:file:Dhoom_series.JPG]] #[[:file:Die_another_Day_-_UK_cinema_poster.jpg]] #[[:file:Don_album.jpg]] #[[:file:Eragon_Teaser_Poster_10.jpg]] #[[:file:Fast_Five_poster.jpg]] #[[:file:Fast_and_Furious4.jpg]] #[[:file:Fast_and_the_furious_poster.jpg]] #[[:file:FastandFurious6-teaserposter.jpg]] #[[:file:Filmfare_awards.jpg]] #[[:file:First_Phantom_Sunday_strip.jpg]] #[[:file:Free_Guy_Theatrical_First_Poster.jpg]] #[[:file:Geraftaarfilm.jpg]] #[[:file:Google_Play_screenshot.png]] #[[:file:Gunday_(2013_film).jpg]] #[[:file:Gurdas-Maan-Roti.jpg]] #[[:file:Hacked_film_poster.jpg]] #[[:file:Harry_Potter_and_the_Goblet_of_Fire_Poster.jpg]] #[[:file:Harry_Potter_and_the_Order_of_the_Phoenix_poster.jpg]] #[[:file:Harry_Potter_and_the_Prisoner_of_Azkaban_poster.png]] #[[:file:Himmatjaunpurii.jpg]] #[[:file:Images.jpg]] #[[:file:IndianOcean_desertRain.jpg]] #[[:file:IndianoceanKandisa.jpg]] #[[:file:Jaishankar_Prasad,1889-1937.jpg]] #[[:file:Jkkk.jpg]] #[[:file:Justice_League_(soundtrack).jpg]] #[[:file:Laal_Singh_Chaddha.jpg]] #[[:file:LinkinParkATSCover.jpg]] #[[:file:Linkin_park_hybrid_theory.jpg]] #[[:file:Main_baabul_ke_Des.png]] #[[:file:Manchester_City.png]] #[[:file:MeteoraLP.jpg]] #[[:file:Minutes_to_Midnight_cover.jpg]] #[[:file:Neelkamal_1947.jpg]] #[[:file:New_PSG.png]] #[[:file:Nil_Battey_Sannata_(cover).jpg]] #[[:file:Os_kii_bunda.jpg]] #[[:file:Pagglait_poster.jpg]] #[[:file:Pepsi_IPL_logo.png]] #[[:file:Php-logo-90.png]] #[[:file:Pon_de_Replay_cover.png]] #[[:file:Race_2_2013.jpg]] #[[:file:Rihanna_-_Music_of_the_Sun.png]] #[[:file:Rock_On_2_poster.jpg]] #[[:file:Saiyaara_film_poster.jpg]] #[[:file:Sohan_Singh_Bhakna.jpg]] #[[:file:Sony_Pix_new_logo.png]] #[[:file:Sony_Wah_new_logo.png]] #[[:file:Sony_Yay_new_logo.png]] #[[:file:Spain_National_Football_Team_badge.png]] #[[:file:Spider-Man_Far_From_Home_Soundtrack_Cover.jpg]] #[[:file:Spider-Man_Into_the_Spider-Verse_(2018_poster).png]] #[[:file:Swachchhand.jpg]] #[[:file:Terminator1984movieposter.jpg]] #[[:file:Terminator2poster.jpg]] #[[:file:The-dirty-picture.jpg]] #[[:file:The_Amazing_Spiderman_2.jpg]] #[[:file:The_Incredible_Hulk_poster.jpg]] #[[:file:The_Matrix_soundtrack_cover.jpg]] #[[:file:Transformers07.jpg]] #[[:file:Troy2004Poster.jpg]] #[[:file:Wonder_Woman_1984.jpg]] #[[:file:आप_से_मौसिकी.jpg]] #[[:file:आयरन_मैन_२_डीवीडी_कवर.jpeg]] #[[:file:एक_पहेली_लीला_एल्बम_कवर.jpg]] #[[:file:एक्स-मेन_ऑरिजिंस-_वूल्वरिन_फिल्म_डीवीडी_कवर.jpeg]] #[[:file:एक्स-मैन_फिल्म_डीवीडी_कवर.jpeg]] #[[:file:कबाली_-_फिल्म_.jpg]] #[[:file:घोस्ट_राइडर_डीवीडी_कवर.jpeg]] #[[:file:जॉन_कार्टर_फ़िल्म_पोस्टर.jpg]] #[[:file:डेस्पासिटो.png]] #[[:file:डॉक्टर_सट्रेंज-फिल्म_पोस्टर.jpg]] #[[:file:तुम_ही_हो.jpg]] #[[:file:नट_बोल्टू.png]] #[[:file:पद्मावत_(फ़िल्म_एल्बम).jpg]] #[[:file:पार्टी_विद_द_भूतनाथ.jpg]] #[[:file:बालवीर_रिटर्न्स.png]] #[[:file:यहाँ_मैं_घर_घर_खेली.jpg]] #[[:file:यार_ना_मिले.jpg]] #[[:file:रक्षा_बंधन.png]] #[[:file:लाहौर_चिह्न.jpg]] #[[:file:शपथ_लाइफ_ओके.jpg]] #[[:file:समुंदर_के_लुटेरे-_अन्तिम_घडी_पोस्टर.jpeg]] #[[:file:सोनिक_निकलोडियन.webp]] #[[:file:सौदागर.jpg]] #[[:file:स्कायफॉल_फिल्म_पोस्टर_और_हिंदी_वीसीडी.png]] #[[:file:हैरी_पॉटर_और_रहस्यमयी_तहख़ाना_फिल्म_डीवीडी_कवर.jpeg]] [[सदस्य:Balajijagadesh|Balajijagadesh]] ([[सदस्य वार्ता:Balajijagadesh|वार्ता]]) 09:04, 14 जुलाई 2026 (UTC) :{{सुनो प्रबंधक}} मेंशन बिना हस्ताक्षर के किया गया था; अतः पिंग प्रणाली के कार्य न करने से किसी के पास मेंशन की अधिसूचना नहीं पहुँची। प्रबंधकों को दुबारा पिंग किया जा रहा। :उपर्युक्त में से कई तो ऐसे चित्र हैं जिनका उपयोग संभवतः बाद के संपादनों में हट गया लगता है। उदाहरण के लिये फिल्मों के पोस्टर, जबकि फ़िल्म पर लेख मौजूद है। ऐसे चित्रों को दुबारा फ़िल्म ज्ञानसंदूक में जोड़ा जा सकता है। {{पिंग|हिंदुस्थान वासी}} जी शायद कुछ मदद कर पायें। :जिन्हें किसी लेख में नहीं जोड़ा जा सकता उन्हें हटा दिया जाना चाहिये।--[[User:SM7|<span style="color:#00A300">SM7</span>]]^{[[User talk:SM7|<small style="color:#6F00FF">--बातचीत--</small>]]} 12:33, 14 जुलाई 2026 (UTC) ::@[[सदस्य:SM7|SM7]] जी और @[[सदस्य:Balajijagadesh|Balajijagadesh]] जी, मैं ऐसे चित्रों की हर कुछ माह से समीक्षा करता हूँ। हालांकि आधे चित्र पुनरीक्षण के अभाव में हटाये हुये होते हैं अतः इनका पुनरीक्षण करना पड़ेगा। <span style="color:green;">☆★</span>[[user:संजीव कुमार|<u><span style="color:Magenta;">संजीव कुमार</span></u>]] ([[User talk:संजीव कुमार|<span style="color:blue;">✉✉</span>]]) 17:12, 15 जुलाई 2026 (UTC) ::ऐसा ही कुछ हुआ होगा। यदि केवल इतने ही चित्र ऐसे हैं तो समीक्षा करके हटाए या रखे जा सकते हैं। [[सदस्य:हिंदुस्थान वासी|<font color="80 00 80">हिंदुस्थान वासी</font>]]^{''' [[सदस्य वार्ता:हिंदुस्थान वासी|वार्ता]]'''} 07:01, 16 जुलाई 2026 (UTC) :::@[[सदस्य:हिंदुस्थान वासी|हिंदुस्थान वासी]] नमस्ते। समीक्षा में नहीं इन्हें वापस उन संबंधित लेखों में जोड़ने के कार्य में मदद माँग रहा था, क्योंकि आपकी रुचि फिल्मों में है। --[[User:SM7|<span style="color:#00A300">SM7</span>]]^{[[User talk:SM7|<small style="color:#6F00FF">--बातचीत--</small>]]} 08:11, 16 जुलाई 2026 (UTC) ::::अच्छा। बात तो वही आएगी पर। यदि नए चित्र पोस्टर के तौर पर लगा दिए गए हैं। तो इनका शीह नामांकन ही होगा। पक्का तो नहीं कह सकता। लेकिन इनको देखेंगे का प्रयत्न करूंगा। [[सदस्य:हिंदुस्थान वासी|<font color="80 00 80">हिंदुस्थान वासी</font>]]^{''' [[सदस्य वार्ता:हिंदुस्थान वासी|वार्ता]]'''} 08:24, 16 जुलाई 2026 (UTC) == विकी परियोजनाओं का अनुवाद == हिन्दी विकिपीडिया पर अन्य भाषाओं की तुलना में काफ़ी चीज़ों के बारे में जानकारी कम है, हालांकि औसतन कहना चाहिए कम नहीं। स्थान, व्यक्ति, कोई सिद्धान्त, पुस्तक आदि पर तो काम हो जायेगा लेकिन मुझे लगता है कई सांचों में कमी है या वो हिंदी के अनुरूप नहीं है। इसी तरह बहुत से परियोजना पन्ना का हिंदी में अंतरभाषा कड़ी नहीं है या कड़ी है लेकिन सीधा अंग्रेज़ी की कड़ी हैं। मेरा मानना है , प्रबन्धक नीति-निर्देश, शर्तें आदि पर ध्यान दें। केवल प्रबंधकों पर ही पूरा बोझ डालना भी सही नहीं है क्योंकि उनके अन्य कार्य भी हैं, तो सामान्य संपादकों को भी इस काम पर लगना चाहिए। उदाहरण के लिए ये [[https://en.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Compare_criteria_Good_v._Featured_article|क्या यह हिंदी में अन्य नाम से है या नया पृष्ठ बनाना चाहिए]] अंग्रेज़ी विकी से। [[सदस्य:Pushkar Singh|<span style="color:DeepPink;">पुष्कर सिंह</span>]] [[सदस्य वार्ता:Pushkar Singh|<span style="color:Red;">✉️</span>]] 09:19, 24 जुलाई 2026 (UTC) == Request for comment (the future of Abstract Wikipedia) == <bdi lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr"> Apologies if this has not yet been translated into your wiki's language. {{int:Please-translate}} You are invited to voice your opinions in a [[:m:Requests for comment/The future of Abstract Wikipedia|request for comment about the future of Abstract Wikipedia]]. {{Int:Feedback-thanks-title}} [[:m:User:Kowal2701|Kowal2701]] ([[:m:User talk:Kowal2701|talk]]) 12:24, 24 जुलाई 2026 (UTC) </bdi> <!-- https://meta.wikimedia.org/w/index.php?title=Distribution_list/Global_message_delivery&oldid=30513860 पर मौजूद सूची का प्रयोग करके User:DreamRimmer@metawiki द्वारा भेजा गया संदेश --> == Invitation to Participate in Kerala Culture Month 2026 == Dear Wikimedia Contributors, We are excited to announce '''[[m:Kerala_Culture_Month_2026|Kerala Culture Month 2026]]''', a collaborative campaign launched in conjunction with [[m:WikiConference_India_2026|'''WikiConference India 2026'''.]] This initiative aims to expand and enhance content about Kerala across all Wikimedia projects, creating a comprehensive, open-access knowledge base. '''Campaign Focus:''' * Expand Wikipedia articles about Kerala in multiple languages * Improve content quality with citations, images, and comprehensive information * Populate Wikimedia Commons with freely licensed Kerala media * Enrich Wikidata with structured information about Kerala-related topics We invite you to contribute by writing new articles, enhancing existing ones, uploading media, or organizing data on Wikidata. Whether you're an experienced editor or new to Wikimedia, your participation matters. For more information and to get involved, visit the campaign page: https://meta.wikimedia.org/wiki/Kerala_Culture_Month_2026 on your preferred Wikimedia project. Best regards, ''Communications Team, WCI 2026'' <nowiki>~~~~</nowiki> [[सदस्य:Shadabgdg|Shadabgdg]] ([[सदस्य वार्ता:Shadabgdg|वार्ता]]) 15:51, 25 जुलाई 2026 (UTC) == इन तीन साँचों को इम्पोर्ट कर दें == प्रबंधक जी, इन तीन साँचों से संबंधित लेख लिखे जा चुके... आवश्यकता है कि इनके साँचे भी बन जायें ... [[:en:Template:Quranic manuscripts]] साँचा:क़ुरआन की पांडुलिपियाँ - श्रेणी:क़ुरआन की पांडुलिपियाँ --+-- श्रेणी:क़ुरआन [[:en:Template:Campaignbox Campaigns of Muhammad]] साँचा:मुहम्मद के सैन्य अभियान - श्रेणी:मुहम्मद [[:en:Template:Usul al-Fiqh]] साँचा:उसूल-अल-फ़िक़्ह श्रेणी:फ़िक़्ह आनुरोध कर्ता ... 📚 [[सदस्य:Umarkairanvi|M. Umar kairanvi]] ([[सदस्य वार्ता:Umarkairanvi|वार्ता]]) 08:42, 29 जुलाई 2026 (UTC) :@[[सदस्य:Umarkairanvi|Umarkairanvi]] जी, [[सदस्य:Umarkairanvi/Template:Usul al-Fiqh]] पर आयात कर दिया गया है। अनुवाद के बाद मेरे वार्ता पन्ने पर सूचित कर दीजियेगा ताकि इसे साँचा: नामस्थान में ले जाया जा सके। आगे से साँचों के आयात के लिये [[वि:आयात]] पर अनुरोध किया करें, यहाँ चौपाल पर नहीं। --[[User:SM7|<span style="color:#00A300">SM7</span>]]^{[[User talk:SM7|<small style="color:#6F00FF">--बातचीत--</small>]]} 15:14, 3 अगस्त 2026 (UTC) == यहाँ एक उचित हेडिंग दें == i am creating a new page मलिक अहमद खान फ़ारूकी However this message comesup इस पृष्ठ पर केवल विश्वसनीय सदस्यों को संपादन करने की अनुमति है। यदि आपका मानना है कि आपका कार्य रचनात्मक था, कृपया इस पृष्ठ के वार्ता पृष्ठ पर अपनी बात सप्रमाण रखें। बिना प्रमाण दावे अथवा पक्षपातपूर्ण अनुरोध हटा दिए जायेंगे। विघटनकारी व्यवहार जारी रखने पर आपके संपादन करने पर रोक लगाईं जा सकती है। why am i unable to create this page. this is a new page ::{{Ping|Mundhalia746}} We already have a page on [[अहमद खान फ़ारूकी|मलिक अहमद खान फ़ारूकी]]. Perhaps you can help in improving the page contents or by adding references. --[[सदस्य:Hindustanilanguage|डॉ. मुज़म्मिल]] ([[सदस्य वार्ता:Hindustanilanguage|वार्ता]]) 19:13, 29 जुलाई 2026 (UTC) == समस्या == @[[सदस्य:DreamRimmer|DreamRimmer]] और @[[सदस्य:SM7|SM7]] जी, मैं [[:चित्र:Silsilayy.jpg]] पर स्थानांतरण का अनुरोध किया जिसमें उसके [[चित्र वार्ता:Silsilayy.jpg|वार्ता पृष्ठ]] में Template:Rename media न दिखने की समस्या आ रही है। [[User:AMAN KUMAR|<b style="color:olive;font-size:18px;text-shadow:2px 2px 4px #888"><u>विक्रम प्रताप</u></b>]]^{[[User talk:AMAN KUMAR|<b style="color:teal"><u>(बातचीत)</u></b>]]}-- 17:27, 31 जुलाई 2026 (UTC) :@[[सदस्य:AMAN KUMAR|AMAN KUMAR]] जी नमस्ते। :जब पूछना दो ही लोगों से है तो यहाँ चौपाल पे लिखने का कोई औचित्य नहीं। यह कोई सामूहिक चर्चा का विषय नहीं है। :आपने जो {{tl|नाम बदलें}} का प्रयोग लिखा है उसके बाद साफ़-साफ़ लिखा हुआ तो आ ही रहा है कि यह साँचा फ़ाइलों के नाम बदलने के लिये अनुरोध करने के लिये नहीं है। इसकी जगह दूसरा साँचा है {{tl|rename media}} जिसका प्रयोग करके यह अनुरोध लिखा जाना चाहिए। तो उस साँचे को इस्तेमाल करिये। उसके प्रयोग की विधि उसी साँचे को देखने पे समझ में आ जायेगी। :दूसरी बात, आपने नाम बदलें का अनुरोध भी एक व्यक्ति को पिंग करके लिखा था। इसकी क्या आवश्यकता पड़ गयी? आपको पहले भी मना किया है कि ऐसे अनुरोध में किसी व्यक्ति विशेष को पिंग करने की आवश्यकता नहीं। अगर आपको लगता है कि उसी व्यक्ति को आदेश देना है तो उसके वार्ता पन्ने पे लिखिए। यही काम आप स्थानांतरण अनुरोध में करते हैं, यही काम आप सूचनापट पे करते हैं। :तीसरी बात, फ़ाइल का नाम हिंदी में कर लेने से क्या अतिरिक्त सुविधा मिल जायेगी? कोशिश तो यह की जाती है कि विकिमीडिया के सभी प्रोजेक्ट्स पर ऐसी फाइलें एक ही नाम से रहें। आपका अनुरोध भी स्वीकार करने योग्य नहीं है। --[[User:SM7|<span style="color:#00A300">SM7</span>]]^{[[User talk:SM7|<small style="color:#6F00FF">--बातचीत--</small>]]} 03:49, 1 अगस्त 2026 (UTC) ::@[[सदस्य:SM7|SM7]] और @[[सदस्य:DreamRimmer|DreamRimmer]] जी, मैंने यह अनुरोध 'ट्विंकल टूल' से किया था, जिससे सिस्टम ने डिफ़ॉल्ट रूप से गलत साँचा लगा दिया। मैंने अब वार्ता पृष्ठ पर इसे सुधार दिया है। प्रबंधकों से निवेदन है कि ट्विंकल में इस तकनीकी त्रुटि को भी ठीक करें ताकि अन्य सदस्यों को परेशानी न हो। ::<br /> ::मेरा मुख्य उद्देश्य फ़ाइल का नाम हिंदी में करना नहीं था, बल्कि पोस्टर और अंग्रेज़ी विकि के अनुसार इसकी सही स्पेलिंग (<code>Silsilayy</code> से <code>Silsiilay</code>) करना था। पिंग के विषय में आपकी बात मैं अच्छी तरह समझ गया हूँ और आगे से इसका पूरा ध्यान रखूँगा। ::<nowiki>धन्यवाद। ~~~~</nowiki> [[User:AMAN KUMAR|<b style="color:olive;font-size:18px;text-shadow:2px 2px 4px #888"><u>विक्रम प्रताप</u></b>]]^{[[User talk:AMAN KUMAR|<b style="color:teal"><u>(बातचीत)</u></b>]]}-- 09:31, 1 अगस्त 2026 (UTC) :::और महोदय साँचा:Rename media में '''नाम परिवर्तन''' का '''कारण''' दिखने का स्थान नहीं [[User:AMAN KUMAR|<b style="color:olive;font-size:18px;text-shadow:2px 2px 4px #888"><u>विक्रम प्रताप</u></b>]]^{[[User talk:AMAN KUMAR|<b style="color:teal"><u>(बातचीत)</u></b>]]}-- 09:35, 1 अगस्त 2026 (UTC) ::::@[[सदस्य:AMAN KUMAR|AMAN KUMAR]] जी, ट्विंकल "मुख्य" (लेख) नामस्थान के अतिरिक्त अन्य नामस्थानों के लिये पूरी तरह लोकलाइज नहीं है। अतः आपसे विनम्र अनुरोध है कि अन्य नामस्थानों में इसका प्रयोग न करें और ऐसे अनुरोध मैनुअली करें। अगर ट्विंकल विकल्प दिखने से अधिक भ्रम की स्थिति हो तो इसे अन्य नामस्थानों के लिये सुधार होने तक निष्क्रिय भी किया जा सकता है ताकि आप जैसे अन्य सदस्यों को कोई परेशानी न हो। ::::Rename media साँचे में आपको अलग से प्राचल नाम "reason =" लिखने की आवश्यकता नहीं। वैसे यह साँचा भी किसी ने परीक्षण के तौर पर बनाया था और पूरी तरह अनूदित नहीं है। समय मिलने पर इसका भी लोकलाइजेशन पूरा कर दिया जाएगा। --[[User:SM7|<span style="color:#00A300">SM7</span>]]^{[[User talk:SM7|<small style="color:#6F00FF">--बातचीत--</small>]]} 11:12, 1 अगस्त 2026 (UTC) == अनुवाद करते हुए == मैं संपादित करना चाहता हूँ [[मॉड्यूल:Lua banner]] क्योंकि मैं "This template uses Lua" को "यह टेम्पलेट Lua का उपयोग करता है।" में बदलना चाहता हूँ। [[विशेष:योगदान/&#126;2026-42535-82|&#126;2026-42535-82]] ([[सदस्य वार्ता:&#126;2026-42535-82|वार्ता]]) 05:08, 1 अगस्त 2026 (UTC) :@[[सदस्य:~2026-42535-82|~2026-42535-82]] आपका अनुरोधित अनुवाद समय मिलते ही पूरा कर दिया जायेगा। --[[User:SM7|<span style="color:#00A300">SM7</span>]]^{[[User talk:SM7|<small style="color:#6F00FF">--बातचीत--</small>]]} 15:15, 3 अगस्त 2026 (UTC) == मोबाइल संस्करण समस्या == किसी अनजाने कारण से, मेरे खाते में हिन्दी विकिपीडिया वेबसाइट मोबाइल संस्करण में अटका हुआ है। इससे में नारायम का प्रयोग नहीं कर सकता। कृपया इस समस्या को जल्द से जल्द ठीक करें। [[सदस्य:अमर तिवारी|अमर तिवारी]] ([[सदस्य वार्ता:अमर तिवारी|वार्ता]]) 10:13, 6 अगस्त 2026 (UTC) :@[[सदस्य:अमर तिवारी|अमर तिवारी]] यह आपके ब्राउजर से संबंधित हो सकता है या विकिपीडिया के किसी गैजेट से संबंधित। आप अपनी वरीयताओं (Preferences) में जाएँ और सभी गैजेट हटा दें (अनचेक करके सहेज लें)। खाते से लॉग आउट करें और फिर दुबारा लॉगिन करें। इसके बाद संपादन करके चेक करें। बाद में आप वरीयताओं में जाकर पुनः उन गैजेट्स को सक्रिय कर सकते हैं जिनका इस्तेमाल आप वास्तव में करते हों। कोई अनावश्यक गैजेट न चेक रहे। --[[User:SM7|<span style="color:#00A300">SM7</span>]]^{[[User talk:SM7|<small style="color:#6F00FF">--बातचीत--</small>]]} 10:38, 6 अगस्त 2026 (UTC) d9rjoa35rxf4ynn42qnmqgvgq47or2x 0 1703 6595767 6591115 2026-08-05T12:12:48Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 1 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595767 wikitext text/x-wiki {{अद्यतन|date=अगस्त 2022}} {{Infobox settlement | name = आंध्र प्रदेश | official_name = | type = [[भारत का राज्य|राज्य]] | image_skyline = {{multiple image | total_width = 280 | border = infobox | perrow = 1/2 | caption_align = center | image1 = Tirumala 090615.jpg | caption1= [[तिरुपति वेंकटेश्वर मन्दिर|तिरुपति वेंकटेश्वर मंदिर]] | image2 = Undavalli Caves, Vijayawada, Guntur, Andhra Pradesh, India (2018) 1.jpg | caption2 = [[उंडवल्ली गुफ़ाएँ|उंडवल्ली गुफाएँ]] | image3 = Vizag seaport.jpg | caption3 = [[विशाखपटनम]] }} | image_alt = | motto = | anthem = <br />"[[मा तेलुगू तल्लिकि]]"<br />(''हमारी माँ तेलुगु को'') | image_map = IN-AP.svg | map_alt = | map_caption = भारत में आन्ध्र प्रदेश का स्थान | coordinates = {{coord|16.50|80.64|region:IN-AP_type:adm1st_dim:500000|display=inline,title}} | coordinates_footnotes = | subdivision_type = देश | subdivision_name = {{flag|भारत}} | established_title = गठन | established_date = 1 नवंबर 1956<ref>{{cite news |last1=Rao |first1=Madhu |title=Formation day: These Indian states were formed on November 1 |url=https://www.indiatvnews.com/fyi/rajyotsava-indian-states-formation-day-november-1-560506 |access-date=9 May 2022 |work=India TV News |date=1 November 2019 |language=en}}</ref><ref>{{Cite news|title=Government to resume Andhra Pradesh Formation Day celebration on November 1|url=https://www.newindianexpress.com/states/andhra-pradesh/2019/oct/22/government-to-resume-andhra-pradesh-formation-day-celebration-on-november-1-2051075.html|access-date=2 August 2020|work=The New Indian Express|date=22 October 2019}}</ref> | seat_type = राजधानी|seat [[विशाखपट्नम]] | seat1_type = सबसे बड़ा 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|url=https://www.thenewsminute.com/article/veteran-bjp-leader-biswa-bhusan-harichandan-appointed-governor-andhra-pradesh-105565 |access-date=16 July 2019 |work=[[The News Minute]] |date=16 July 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20190716154555/https://www.thenewsminute.com/article/veteran-bjp-leader-biswa-bhusan-harichandan-appointed-governor-andhra-pradesh-105565 |archive-date=16 July 2019 |url-status=live }}</ref> | leader_title1 = [[आन्ध्र प्रदेश के मुख्यमंत्रियों की सूची|मुख्यमंत्री]] | leader_name1 = [[नारा चंद्रबाबू नायडू]] | leader_title2 = [[विधानमण्डल]] | leader_name2 = [[द्विसदनीय]] * [[विधान परिषद|परिषद]] (58 सीटें) * [[आन्ध्र प्रदेश विधान सभा|विधान सभा]] (176 सीटें) | leader_title3 = [[भारतीय संसद|संसदीय क्षेत्र]] | leader_name3 = * [[राज्य सभा]] (11 सीटें) * [[लोक सभा]] (25 सीटें) | leader_title4 = [[भारत के उच्च न्यायालयों की सूची|उच्च न्यायालय]] | leader_name4 = [[आन्ध्र प्रदेश उच्च न्यायालय]] | unit_pref = Metric | area_footnotes = <ref name="profile" /> | 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web|url=https://www.indiabudget.gov.in/economicsurvey/doc/Statistical-Appendix-in-English.pdf|title=ECONOMIC SURVEY 2021-22 STATISTICAL APPENDIX|website=[[Government of India]], [[India Budget]], [[Ministry of Finance]]|access-date=11 February 2022}}</ref><ref name="RBI">{{cite web|date=|title=Per Capita Net State Domestic Product - State-wise (At Current Prices)|work=[[Reserve Bank of India]]|url=https://www.rbi.org.in/Scripts/PublicationsView.aspx?id=20414|accessdate=21 January 2022}}</ref> | demographics1_title1 = [[अर्थव्यवस्था के आकार के आधार पर भारत के राज्य|कुल]] | demographics1_info1 = {{INRConvert|11.33837|t|lk=r}} | demographics1_title2 = [[:en:List of Indian states and union territories by GDP per capita|प्रति व्यक्ति]] | demographics1_info2 = {{INRConvert|219518|lk=r}} | demographics_type2 = भाषाएं | demographics2_title1 = राजभाषा | demographics2_info1 = [[तेलुगू भाषा|तेलुगू]] | demographics2_title2 = अतिरिक्त आधिकारिक | demographics2_info2 = [[उर्दू भाषा|उर्दू]]<ref>{{Cite news|url=https://www.deccanchronicle.com/nation/politics/240322/assembly-passes-two-bills-of-minorities-component-and-urdu-as-2nd-offi.html|title=Urdu second official language in Andhra Pradesh|date=24 March 2022|work=Deccan Chronicles|access-date=16 May 2022|language=en-US}}</ref><ref>{{cite news |title=Bill recognising Urdu as second official language passed |url=https://www.thehindu.com/news/national/andhra-pradesh/bill-recognising-urdu-as-second-official-languagepassed/article65252966.ece |access-date=16 May 2022 |work=The Hindu |date=23 March 2022 |language=en-IN}}</ref> | timezone1 = [[भारतीय मानक समय]] | utc_offset1 = +05:30 | area_code = AP | area_code_type = [[:en:UN/LOCODE|UN/LOCODE]] | registration_plate = [[भारत में क्षेत्रीय परिवहन कार्यालय जिलों की सूची|AP–39]] | blank_name_sec1 = [[भारत में साक्षरता|साक्षरता]] | blank_info_sec1 = 67.41% (2011) | blank_name_sec2 = [[मानव विकास सूचकांक]] {{nobold|(2018)}} | blank_info_sec2 = {{increase}} 0.649<ref name="snhdi-gdl">{{cite 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[[दक्षिण भारत]] | seat = [[अमरावती, आन्ध्र प्रदेश|अमरावती]] | elevation_max_m = 1680 | image_blank_emblem = | blank_emblem_type = [[आंध्र प्रदेश का प्रतीक|प्रतीक]] }} '''आंध्र प्रदेश''' ([[तेलुगू भाषा|तेलुगू]]: ఆంధ్ర ప్రదేశ్, [[अंग्रेज़ी भाषा|अंग्रेज़ी]]: Andhra Pradesh) [[भारत]] के दक्षिण-पूर्वी तट पर स्थित राज्य है। क्षेत्र के अनुसार यह भारत का [[क्षेत्रफल के आधार पर भारत के राज्य और संघ क्षेत्र|सातवा सबसे बड़ा]] और जनसंख्या की दृष्टि से जनसंख्या के आधार पर भारत के राज्य और संघ क्षेत्र!पांचवा सबसे बड़ा राज्य है। सबसे बड़ा शहर विशाखपट्नम है। भारत के सभी राज्यों में सबसे लंबा समुद्र तट [[आन्ध्र प्रदेश]] में (1600 कि॰मी॰) होते हुए, दूसरे स्थान पर इस राज्य का समुद्र तट (972 कि॰मी॰) है।<ref>{{cite web |url=http://www.aponline.gov.in/quick%20links/apfactfile/apfactmain.html |title=:: Citizen Help |publisher=APOnline |date=1 नवंबर 1956 |accessdate=3 मार्च 2009 |archive-date=21 मार्च 2014 |archive-url=https://web.archive.org/web/20140321052152/http://www.aponline.gov.in/quick%20links/apfactfile/apfactmain.html |url-status=dead }}</ref> आन्ध्र प्रदेश 12°41' तथा 22°उ॰ अक्षांश और 77° तथा 84°40'पू॰ देशांतर रेखांश के बीच है और उत्तर में तेलंगाना, [[छत्तीसगढ़]] और [[उड़ीसा]], पूर्व में [[बंगाल की खाड़ी]], दक्षिण में [[तमिल नाडु]] और पश्चिम में [[कर्नाटक]] से घिरा हुआ है। ऐतिहासिक रूप से [[आन्ध्र प्रदेश]] को "''भारत का धान का कटोरा''" कहा जाता है। यहां की फसल का 77% से ज़्यादा हिस्सा चावल है।<ref>{{Cite web |url=http://www.irri.org/science/ricestat/data/may2008/WRS2008-Table07.pdf |title=संग्रहीत प्रति |access-date=14 दिसंबर 2009 |archive-date=26 मार्च 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20090326142818/http://www.irri.org/science/ricestat/data/may2008/WRS2008-Table07.pdf |url-status=dead }}</ref> इस राज्य में दो प्रमुख नदियां, [[गोदावरी नदी|गोदावरी]] और [[कृष्णा नदी|कृष्णा]] बहती हैं। [[पुदुचेरी|पुदुचेरी]] (पांडीचेरी) राज्य के [[पुदुचेरी|यानम]] जिले का छोटा अंतःक्षेत्र (12 वर्ग मील (30 वर्ग कि॰मी॰)) इस राज्य के उत्तरी-पूर्व में स्थित गोदावरी डेल्टा में है। ऐतिहासिक दृष्टि से राज्य में शामिल क्षेत्र ''आन्ध्रपथ'', ''आन्ध्रदेस'', ''आन्ध्रवाणी'' और ''आन्ध्र विषय'' के रूप में जाना जाता था।<ref>तेलुगू जगहों के नामों का एक अध्ययन-एस एस रामचंद्र मूर्ति द्वारा, पृ. 10</ref> आन्ध्र राज्य से आन्ध्र प्रदेश का गठन 1 नवम्बर 1956 को किया गया। फरवरी 2014 को भारतीय संसद ने अलग [[तेलंगाना]] राज्य को मंजूरी दे दी। [[तेलंगाना]] राज्य में दस जिले तथा शेष आन्ध्र प्रदेश (सीमांन्ध्र) में 13 जिले होंगे। दस साल तक [[हैदराबाद|हैदराबाद]] दोनों राज्यों की संयुक्त राजधानी होगी। नया राज्य सीमांन्ध्र दो-तीन महीने में अस्तित्व में आजाएगा अब लोकसभा/राज्यसभा का 25/12सिट आन्ध्र में और लोकसभा/राज्यसभा17/8 सिट तेलंगाना में होगा।<ref>{{Cite web|url=http://www.bellevision.com/?action=topnews&type=8551|title=Welcome Bellevision.com|website=www.bellevision.com|accessdate=1 मार्च 2019}}</ref> इसी माह आन्ध्र प्रदेश में [[राष्ट्रपति शासन]] भी लागू हो गया जो कि राज्य के बटवारे तक लागू रहेगा।<ref>{{cite news |url=http://khabar.ndtv.com/news/india/cabinet-recommends-presidents-rule-in-andhra-pradesh-381838 |title=आन्ध्र प्रदेश में में लागू होगा राष्ट्रपति शासन |publisher=एनडीटीवी इंडिया |date=28 फ़रवरी 2014 |accessdate= |archive-date=4 मार्च 2014 |archive-url=https://web.archive.org/web/20140304121616/http://khabar.ndtv.com/news/india/cabinet-recommends-presidents-rule-in-andhra-pradesh-381838 |url-status=dead }}</ref> {| class="wikitable" border="1" cellspacing="1" style="float:right;width:260px;margin:0 0 1em 1em;background:#f4f5f6;border:1px #c6c7c8 solid;font-size:90%" |- | colspan="2" bgcolor="#C2D6E5" align="center"| '''आन्ध्र प्रदेश राज्य चिन्ह''' |- | राज भाषा | [[तेलुगू भाषा|तेलुगू]] |- | राज्य प्रतीक | पूर्ण कुंभ ([[:te:పూర్ణకుంభం|పూర్ణకుంభం]]) |- | राज्य गीत | [[मा तेलुगु तल्लि की]] (మా తెలుగు తల్లికి మల్లె పూదండ) [[शंकरंबाडि सुंदराचारी]] द्वारा |- | राज्य पशु | [[चिंकारा]], ''(కృష్ణ జింక)'' |- | राज्य पक्षी | [[नीलकंठ]], ''(పాల పిట్ట)'' |- | राज्य का पेड़ | [[नीम]] ''(వేప)'' |- | राज्य खेल | [[कबड्डी]] ''(చెడుగుడు)'' |- | राज्य नृत्य | [[कुचिपुड़ी|कुचिपूड़ी]] ''(కూచిపూడి)'' |- | राज्य फूल | [[निम्फ़ेसिए|कुमुद]] ''(కలువ పువ్వు)'' |} == इतिहास == [[ऐतरेय ब्राह्मण]] (ई.पू.800) और [[महाभारत]] जैसे [[संस्कृत महाकाव्य|संस्कृत महाकाव्यों]] में [[आन्ध्र राज्य|आन्ध्र शासन]] का उल्लेख किया गया था।<ref>{{cite web |url=http://www.aponline.gov.in/quick%20links/hist-cult/history.html |title=History and Culture-History |publisher=APonline |date= |accessdate=3 मार्च 2009 |archive-date=16 जुलाई 2012 |archive-url=https://web.archive.org/web/20120716182646/http://www.aponline.gov.in/quick%20links/hist-cult/history.html |url-status=dead }}</ref> भरत के नाट्यशास्त्र (ई.पू. पहली सदी) में भी "आन्ध्र" जाति का उल्लेख किया गया है।<ref>आन्ध्र जाति की पुरातनता: http://teluguuniversity.ac.in/Language/prachina_telugu_note.html {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20100223014753/http://teluguuniversity.ac.in/Language/prachina_telugu_note.html |date=23 फ़रवरी 2010 }}</ref>[[भट्टीप्रोलु]] में पाए गए शिलालेखों में [[तेलुगू]] भाषा की जड़ें खोजी गई हैं।<ref>तेलुगू की पुरातनता: http://www.hindu.com/2007/12/20/stories/2007122054820600.htm {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20091221070032/http://www.hindu.com/2007/12/20/stories/2007122054820600.htm |date=21 दिसंबर 2009 }}</ref> [[चंद्रगुप्त मौर्य]] (ई.पू. 322-297) के न्यायालय का दौरा करने वाले मेगस्थनीस ने उल्लेख किया है कि आन्ध्र देश में 3 गढ़ वाले नगर और 100,000 पैदल सेना, 200 घुड़सवार फ़ौज और 1000 हाथियों की सेना थी। बौद्ध पुस्तकों से प्रकट होता है कि उस समय आन्ध्रवासियों ने गोदावरी क्षेत्र में अपने राज्यों की स्थापना की थी। अपने 13वें शिलालेख में अशोक ने हवाला दिया है कि आन्ध्रवासी उसके अधीनस्थ थे।<ref>http://www.aponline.gov.in/quick{{Dead link|date=दिसंबर 2020 |bot=InternetArchiveBot }} links/ hist-cult/ history.html</ref> शिलालेखीय प्रमाण दर्शाते हैं कि तटवर्ती आन्ध्र में कुबेरका द्वारा शासित एक प्रारंभिक राज्य था,<ref>{{Cite web |url=http://www.asiarooms.com/travel-guide/india/hyderabad/excursions-from-hyderabad/bhattiprolu.html |title=संग्रहीत प्रति |access-date=14 दिसंबर 2009 |archive-date=13 जनवरी 2008 |archive-url=https://web.archive.org/web/20080113215940/http://www.asiarooms.com/travel-guide/india/hyderabad/excursions-from-hyderabad/bhattiprolu.html |url-status=dead }}</ref> जिसकी राजधानी प्रतिपालपुरा ([[भट्टीप्रोलु]]) थी। यह शायद [[भारत]] का सबसे पुराना राज्य है।<ref>{{Cite web|url=http://www.indialine.com/travel/andhrapradesh/about-andhrapradesh.html|title=Andhra Pradesh Tourism, Andhra Pradesh Travel - Indialine.com|website=www.indialine.com|accessdate=1 मार्च 2019|archive-date=2 मार्च 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190302024817/http://www.indialine.com/travel/andhrapradesh/about-andhrapradesh.html|url-status=dead}}</ref> लगता है इसी समय धान्यकटकम/[[धरणीकोटा]] (वर्तमान [[अमरावती (राजधानी)|अमरावती]]) महत्वपूर्ण स्थान रहे हैं, जिसका [[गौतम बुद्ध]] ने भी दौरा किया था। प्राचीन तिब्बती विद्वान [[तारानाथ]] के अनुसार: "अपने ज्ञानोदय के अगले वर्ष [[चैत्र]] मास की पूर्णिमा को बुद्ध ने धान्यकटक के महान [[स्तूप]] के पास 'महान नक्षत्र' ([[कालचक्र]]) [[मंडल|मंडलों]] का सूत्रपात किया।"<ref>हेलमट हॉफ़मैन, "धान्यकटक स्तूप के पास कालचक्र [[तंत्र]] के बारे में बुद्ध के प्रवचन,": जर्मन स्कॉलर्स ऑन इंडिया, Vol.I पृ. 136-140. (वाराणसी, 1973)</ref><ref>तारानाथ; http://www.kalacakra.org/history/khistor2.htm</ref> [[File:Srisailam Dam and River Krishna.jpg|thumb|[[कृष्णा नदी]] श्रीसैलम के पास।]] [[मौर्य|मौर्यों]] ने ई.पू. चौथी शताब्दी में अपने शासन को आन्ध्र तक फैलाया। [[मौर्य साम्राज्य|मौर्य वंश]] के पतन के बाद ई.पू. तीसरी शताब्दी में आन्ध्र [[शातवाहन]] स्वतंत्र हुए. 220 ई.सदी में शातवाहन के ह्रास के बाद, [[ईक्ष्वाकु राजवंश]], [[पल्लव]], [[आनंद गोत्रिका]], [[विष्णुकुंडीना]], [[पूर्वी चालुक्य]] और [[चोला]] ने [[तेलुगू लोग|तेलुगू]] भूमि पर शासन किया। [[तेलुगू भाषा]] का शिलालेख प्रमाण, 5वीं ईस्वी सदी में रेनाटी चोला (कडपा क्षेत्र) के शासन काल के दौरान मिला। <ref>इंडियन एपिग्राफ़ी, आर.सैलोमन, ऑक्सफोर्ड यूनिवर्सिटी प्रेस, 1998, ISBN 0-19-509984-2, पृ. 106</ref> इस अवधि में तेलुगू, [[प्राकृत]] और [[संस्कृत]] के आधिपत्य को कम करते हुए एक लोकप्रिय माध्यम के रूप में उभरी.<ref>एपिग्राफ़िका इंडिका, 27: 220-228</ref> अपनी राजधानी [[विनुकोंडा]] से शासन करने वाले विष्णुकुंडीन राजाओं ने तेलुगू को राजभाषा बनाया। विष्णुकुंडीनों के पतन के बाद पूर्वी चालुक्यों ने अपनी राजधानी [[वेंगी]] से लंबे समय तक शासन किया। पहली ईस्वी सदी में ही [[चालुक्य|चालुक्यों]] के बारे में उल्लेख किया गया कि वे [[शातवाहन]] और बाद में [[इक्ष्वाकु|ईक्ष्वाकुओं]] के अधीन जागीरदार और मुखिया के रूप में काम करते थे। 1022 ई. के आस-पास [[चालुक्य]] शासक [[राजराज नरेंद्र]] ने [[राजमंड्री]] पर शासन किया। [[पलनाडु|पल्नाडु]] की लड़ाई के परिणामस्वरूप पूर्वी [[चालुक्य|चालुक्यों]] की शक्ति क्षीण हो गई और 12वीं और 13वीं सदी में [[काकतीय वंश|काकतीय]] राजवंश का उदय हुआ। काकतीय, [[वरंगल]] के छोटे प्रदेश पर शासन करने वाले राष्ट्रकूटों के प्रथम सामंत थे। सभी तेलुगू भूमि को काकतीयों ने एकजुट किया। 1323 ई. में दिल्ली के [[सुल्तान]] ग़ियास-उद-दिन [[तुग़लक़]] ने उलघ ख़ान के तहत तेलुगू देश को जीतने और वारंगल को क़ब्जे में करने के लिए बड़ी सेना भेजी. राजा [[प्रतापरुद्र]] बंदी बनाए गए। 1326 ई. में [[मुसुनूरी नायक|मुसुनूरी नायकों]] ने [[दिल्ली सल्तनत]] से वारंगल को छुड़ा कर उस पर पुनः क़ब्जा किया और पचास वर्षों तक शासन किया। उनकी सफलता से प्रेरित होकर, वारंगल के काकतीयों के पास राजकोष अधिकारियों के तौर पर काम करने वाले [[हरिहर]] और [[बुक्का]] ने [[विजयनगर साम्राज्य]] की स्थापना की, जो कि आन्ध्र प्रदेश और [[भारत]] के इतिहास में सबसे बड़ा साम्राज्य है।<ref>रॉबर्ट सीवेल, ए फ़रगॉटन एमपायर (विजयनगर): ए कंट्रीब्यूशन टू द हिस्ट्री ऑफ़ इंडिया, अध्याय 2 http://www.gutenberg.org/dirs/etext02/fevch10.txt {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20090926192444/http://www.gutenberg.org/dirs/etext02/fevch10.txt |date=26 सितंबर 2009 }}</ref> 1347 ई. में [[दिल्ली सल्तनत]] के ख़िलाफ़ विद्रोह करते हुए अला-उद-दीन [[हसन गंगू]] द्वारा [[दक्षिण भारत]] में एक स्वतंत्र मुस्लिम राष्ट्र, [[बहमनी]] राज्य की स्थापना की गई। 16वीं सदी के प्रारंभ से 17वीं सदी के अंत तक लगभग दो सौ वर्षों के लिए [[कुतुब शाही|कुतुबशाही]] राजवंश ने आन्ध्र देश पर आधिपत्य जमाया. [[औपनिवेशिक भारत]] में, उत्तरी सरकार ब्रिटिश [[मद्रास प्रेसिडेंसी]] का हिस्सा बन गए। अंततः यह क्षेत्र [[तटीय आन्ध्र]] प्रदेश के रूप में उभरा. बाद में [[निज़ाम]] ने ब्रिटिश को पांच क्षेत्र सौंपे, जो अंततः [[रायलसीमा]] क्षेत्र के रूप में उभरा. निज़ाम ने स्थानीय स्वायत्तता के बदले में ब्रिटिश शासन को स्वीकार करते हुए [[विशाल राज्य]] [[हैदराबाद राज्य|हैदराबाद]] के रूप में आंतरिक प्रांतों पर नियंत्रण बनाए रखा। इस बीच [[फ़्रांस|फ़्रांसीसियों]] ने गोदावरी डेल्टा में यानम (यानौं) पर क़ब्जा किया और (ब्रिटिश नियंत्रण की अवधि को छोड़ कर) 1954 तक उसे अपने अधीन रखा। 1947 में ब्रिटिश साम्राज्य से [[भारत की स्वतंत्रता|भारत स्वतंत्र हुआ]]. [[हैदराबाद के निज़ाम]] ने भारत से अपनी स्वतंत्रता को बनाए रखना चाहा, लेकिन इस क्षेत्र के लोगों ने भारतीय संघ में शामिल होने के लिए आंदोलन शुरू किया। 5 दिनों तक चलने वाले [[ऑपरेशन पोलो]] के बाद, जिसको [[हैदराबाद राज्य|हैदराबाद]] राज्य की जनता का पूरा समर्थन प्राप्त था, 1948 में हैदराबाद राज्य को भारत गणराज्य का हिस्सा बनने के लिए मजबूर किया गया। एक स्वतंत्र राज्य प्राप्त करने के प्रयास में और [[मद्रास राज्य]] के तेलुगू लोगों के हितों की रक्षा के लिए, ''अमरजीवी'' [[पोट्टी श्रीरामुलु]] ने आमरण उपवास किया। उनकी मौत के बाद सार्वजनिक दुहाई और नागरिक अशांति ने सरकार को मजबूर किया कि तेलुगू भाषी लोगों के लिए एक नए राज्य के गठन की घोषणा करें। 1 अक्टूबर 1953 को आन्ध्र ने [[कर्नूल]] को अपनी राजधानी के साथ राज्य का दर्जा पाया। 1 नवम्बर 1956 को आन्ध्र प्रदेश राज्य के निर्माण के लिए आन्ध्र राज्य का विलय हैदराबाद राज्य के [[तेलंगाना]] प्रांत से किया गया। हैदराबाद राज्य की विगत राजधानी [[हैदराबाद]] को नए राज्य आन्ध्र प्रदेश की राजधानी बनाया गया। 1954 में फ़्रांसीसियों ने यानम पर अधिकार त्याग दिया, लेकिन संधि की एक शर्त यह थी कि जिले की अलग और स्पष्ट पहचान को कायम रखें, जो कि वर्तमान [[पुदुचेरी]] राज्य का गठन करने वाले अन्य दक्षिण भारतीय परिक्षेत्रों के लिए भी लागू था। == भूगोल और जलवायु == आम तौर पर आन्ध्र प्रदेश की जलवायु गर्म और नम है। राज्य की जलवायु का निर्धारण करने में दक्षिण पश्चिम मानसून की प्रमुख भूमिका है। लेकिन आन्ध्र प्रदेश में सर्दियां सुखद होती हैं। यह वह समय है जब राज्य कई पर्यटकों को आकर्षित करता है। आन्ध्र प्रदेश में ग्रीष्मकाल मार्च से जून तक चलता है। इन महीनों में तापमान काफ़ी ऊंचा रहता है। तटीय मैदानों में गर्मियों का तापमान आम तौर पर राज्य के बाकी जगहों की तुलना में अधिक होता है। गर्मियों में, आम तौर पर तापमान 20 डिग्री सेल्सियस और 40 डिग्री सेल्सियस के बीच रहता है। गर्मी के दिनों में कुछ स्थानों पर तापमान उच्चतम 45 डिग्री तक भी पहुंचता है। आन्ध्र प्रदेश में [[जुलाई]] से सितंबर [[उष्णकटिबंधीय]] बारिश का मौसम होता है। इन महीनों के दौरान राज्य में भारी वर्षा होती है। आन्ध्र प्रदेश में कुल वर्षा का लगभग एक तिहाई अंश पूर्वोत्तर मानसून की वजह से होता है। अक्टूबर महीने के आस-पास राज्य में सर्दी का मौसम आता है। आन्ध्र प्रदेश में अक्टूबर, नवंबर, दिसंबर, जनवरी और फरवरी सर्दी के महीने हैं। राज्य का तटीय इलाका काफी लंबा होने की वजह से सर्दियों में मौसम बहुत ठंडा नहीं होता है। सर्दियों में तापमान का विस्तार आम तौर पर 13 डिग्री सेल्सियस से 30 डिग्री सेल्सियस के बीच रहता है। गर्मी के महीनों के दौरान राज्य का दौरा करने के लिए आपको गर्मी के कपड़ों की अच्छी तैयारी करने की ज़रूरत पड़ेगी. मौसम का अच्छी तरह सामना करने के लिए सूती कपड़े उपयुक्त हैं। चूंकि वर्ष के अधिकांश भाग के दौरान आन्ध्रप्रदेश की जलवायु अनुकूल नहीं है, राज्य का दौरा करने के लिए अक्टूबर से फ़रवरी के बीच का समय अच्छा है। == प्रभाग == [[File:Andhra Pradesh and Telangana Physical.jpeg|thumb|आन्ध्र प्रदेश का टोपो नक्शा।]] [[File:Map of all Andhra Pradesh districts-en.svg|thumb|आन्ध्र प्रदेश का नक्शा।]] आन्ध्र प्रदेश का विभाज होने के बाद इस में दो क्षेत्र विभाजित रूप से हैं, यथा [[तटीय आंध्र|तटीय आन्ध्र]] और [[रायलसीमा]] <ref>{{Cite web|url=http://www.blonnet.com/2007/05/17/stories/2007051704252100.htm|title=आं.प्र मंत्रिमंडल द्वारा चार क्षेत्रीय योजना मंडलों को मंजूरी|accessdate=1 मार्च 2019|archive-date=10 मई 2008|archive-url=https://web.archive.org/web/20080510040333/http://www.blonnet.com/2007/05/17/stories/2007051704252100.htm|url-status=dead}}</ref> प्रत्येक जिला कई मंडलों में विभाजित है और प्रत्येक [[तहसील|मंडल]] कुछ गांवों का समूह है। [[अमरावती, आन्ध्र प्रदेश|अमरावती]] राजधानी है। आन्ध्रप्रदेश और तेलंगाना राज्य अलग करने के बाद, आन्ध्र प्रदेश की राजधानी दस साल हैदराबाद रहेगी, और नई राजधानी [[विजयवाडा]] शहर को घोशित कर दिया गया है। आन्ध्र प्रदेश का मुख्य बंदरगाह [[विशाखापट्नम]], राज्य का दूसरा सबसे बड़ा शहर है और [[भारतीय नौसेना]] के पूर्वी नौसेना कमान का घर है। [[विजयवाड़ा]], अपनी अवस्थिति और प्रमुख रेल और सड़क मार्गों से निकटता के कारण एक प्रमुख व्यापारिक केन्द्र और राज्य का तीसरा सबसे बड़ा शहर है। अन्य महत्वपूर्ण शहर और कस्बें हैं: [[काकीनाडा]], [[गुंटूर]], [[तिरुपति]], [[राजमंड्री]], [[नेल्लूर]], [[ओंगोल]], [[कर्नूल]], [[अनंतपुर, आन्ध्र प्रदेश|अनंतपुर]], और [[एलूरु]]. प्रशासनिक प्रभाग क्षेत्र आंध्र प्रदेश में तीन क्षेत्र शामिल हैं: तटीय आंध्र, उत्तराखंड और रायलसीमा। ===जिले=== {{Main|आंध्र प्रदेश में जिलों की सूची}} इसके कुल 26 जिले हैं, तटीय आंध्र क्षेत्र में बारह, उत्तरान्ध्र में छह और रायलसीमा क्षेत्र में आठ हैं। <ref>{{cite web|title=Population of AP districts(2011)|url=http://www.ap.gov.in/districts/|publisher=ap.gov.in|access-date=25 May 2014|page=14|archive-url=https://web.archive.org/web/20150317171205/http://www.ap.gov.in/districts/|archive-date=17 March 2015|url-status=dead}}</ref> ; तटीय आंध्र क्षेत्र: {{div col}} # [[पूर्वी गोदावरी जिला|पूर्व गोदावरी]] # [[गुंटूर जिला|गुंटूर]] # [[कृष्णा जिला|कृष्णा]] # [[बापटला जिला|बापटला]] # कोनासीमा # [[एनटीआर जिला|एनटीआर]] # पलनाडू # [[नेल्लूर जिला|श्री पोट्टी श्रीरामुलु नेल्लूर]] # [[एलूरू जिला|एलुरु]] # [[प्रकाशम जिला|प्रकाशम]] # [[पश्चिम गोदावरी जिला|पश्चिम गोदावरी]] # काकीनाडा {{div col end}} ;[[उत्तरांध्रा क्षेत्र]]: {{div col}} # [[श्रीकाकुलम जिला|श्रीकाकुलम]] # [[विशाखपट्नम जिला|विशाखापट्नम]] # पार्वतीपुरम # अल्लूरी सीताराम राजू # अनकापल्ली # [[विजयनगरम जिला|विजयनगरम]] {{div col end}} ;[[रायलसीमा क्षेत्र]]: {{div col}} # [[अनंतपुर जिला|अनंतपुर]] # [[अन्नमय्या जिला|अन्नमय्या]] # [[चित्तूर जिला|चित्तूर]] # [[कडपा जिला|कडपा]] # [[कर्नूल जिला|कर्नूल]] # [[नंद्याल जिला|नांद्याल]] # [[श्री सत्यसाई जिला|श्री सत्य साईं]] # [[तिरुपति जिला|तिरुपति]] {{div col end}} ; राजस्व विभाग मुख्य लेख: आंध्र प्रदेश में राजस्व प्रभागों की सूची इन 26 जिलों को आगे 74 राजस्व प्रभागों में विभाजित किया गया है। ===मंडल=== {{मुख्य लेख: आंध्र प्रदेश में मंडलों की सूची}} 74 राजस्व प्रभाग बदले में 679 मंडलों में विभाजित हैं। [117] ===शहर=== कुल 31 शहर हैं जिनमें 16 नगर निगम और 14 नगर पालिकाएं शामिल हैं। दस लाख से अधिक निवासियों के साथ दो शहर हैं, अर्थात् विशाखापत्तनम और विजयवाड़ा। == जनसांख्यिकी == {| class="wikitable" border="1" style="float:left" |- | | तेलुगू | अन्य भाषा | कुल |- | हिन्दू | align="right"|82% | align="right"|2% | align="right"| '''84%''' |- | मुसलमान | align="right"|1% | align="right"| 8% <small>(मुख्यतः उर्दू)</small> | align="right"| '''9%''' |- | ईसाई | align="right"|4% | align="right"|1% | align="right"| '''5%''' |- | अन्य धर्म | align="right"|0.5% | align="right"|0.5% | align="right"| '''1%''' |- | '''कुल''' | align="right"| '''88.5%''' | align="right"| '''11.5%''' | align="right"| '''100%''' |- |} {{IndiaCensusPop | title= जनसंख्या चलन | 1961= 35983000 | 1971= 43503000 | 1981= 53550000 | 1991= 66508000 | 2001= 75727000 | estimate= | est year= | est ref= | footnote=स्त्रोत- भारताय जनगणना<ref name="POPULATION CHARACTERISTICS - ANDHRA PRADESH">{{cite web|url=http://budget.ap.gov.in/tab1_1.htm|title=POPULATION CHARACTERISTICS&nbsp;— ANDHRA PRADESH|work=Census of India|publisher=budget.ap.gov.in|accessdate=4 जून 2008|archive-date=8 दिसंबर 2008|archive-url=https://web.archive.org/web/20081208103506/http://budget.ap.gov.in/tab1_1.htm|url-status=dead}}</ref> |state= }} [[तेलुगू भाषा|तेलुगू]] राज्य की राजभाषा है, जो 88.5% जनसंख्या द्वारा बोली जाती है। भारत की अत्यधिक बोली जाने वाली भाषाओं में तेलुगू का तीसरा स्थान है।<ref>{{cite web |url= http://www.censusindia.gov.in/Census_Data_2001/Census_Data_Online/Language/Statement6.htm |title= Comparative Ranking of Scheduled Languages in Descending Order of Speakers' Strength - 1971, 1981, 1991 and 2001 |accessdate=10 नवम्बर 2008 |last= |first= |coauthors= |year= 2001 |work= |publisher= Office of the Registrar General & Census Commissioner, भारत}}</ref> राज्य में प्रमुख भाषायी अल्पसंख्यक समूहों में [[उर्दू]] 8.63%) और [[हिन्दी]] (0.63%) तथा [[तमिल भाषा|तमिल]] (1.01%) बोलने वाले शामिल हैं।<ref>{{cite web |url= http://www.censusindia.gov.in/Census_Data_2001/Census_Data_Online/Language/Statement3.htm |title= Distribution of 10,000 Persons by Language&nbsp;— India, States and Union Territories - 2001 |accessdate=10 नवम्बर 2008 |last= |first= |coauthors= |year= 2001 |work= |publisher= Office of the Registrar General & Census Commissioner, भारत}}</ref> भारत सरकार ने 1 नवम्बर 2008 को एक शास्त्रीय और प्राचीन भाषा के रूप में तेलुगू को नामित किया।<ref>{{cite web |url= http://timesofindia.indiatimes.com/India/Telugu_Kannada_get_classical_tag/articleshow/3660666.cms |title= Telugu, Kannada get classical tag |accessdate=10 नवम्बर 2008 |last= |first= |coauthors= |date= [[1 नवंबर 2008]] |work= [[द टाइम्स ऑफ़ इण्डिया]] |publisher=}}</ref> आन्ध्र प्रदेश में 1% से कम बोली जाने वाली अन्य भाषाओं में [[कन्नड़ भाषा|कन्नड़]] (0.94%), [[मराठी]] (0.84%), [[उड़िया भाषा|उड़िया]] (0.42%), [[गोंडी भाषा|गोंडी]] (0.21%) और [[मलयालम]] (0.1%) हैं। राज्य निवासियों द्वारा 0.1% से कम बोली जाने वाली भाषाओं में [[गुजराती भाषा|गुजराती]] (0.09%), [[सवरा|सावरा]] (0.09%), [[कोया भाषा|कोया]] (0.08%), जटपु (0.04%), [[पंजाबी भाषा|पंजाबी]] (0.04%), [[कोलमी]] (0.03%), कोंडा (0.03%), [[गडबा भाषा|गडबा]] (0.02%), [[सिंधी भाषा|सिंधी]] (0.02%), [[नेपाली भाषा|गोरखाली/नेपाली]] (0.01%) और [[खोंड]] /कोंध (0.01%) शामिल हैं। आन्ध्र प्रदेश का मुख्य जातीय समूह [[तेलुगू लोग]] हैं, जो मुख्यतः [[आर्य]] और [[द्रविड़]] की मिश्रित जाति से संबंधित हैं। == अर्थ-व्यवस्था == राज्य की अर्थव्यवस्था के लिए आय का मुख्य स्रोत [[कृषि]] रही है। भारत की चार महत्वपूर्ण नदियां, यथा [[गोदावरी नदी|गोदावरी]], [[कृष्णा नदी|कृष्णा]], [[पेन्ना नदी|पेन्ना]] और [[तुंगभद्रा नदी|तुंगभद्रा]] राज्य में सिंचाई प्रदान करते हुए प्रवहित होती हैं। [[चावल]], [[गन्ना]], [[कपास]], [[काली मिर्च|मिर्ची]] (काली मिर्च), [[आम]] और [[तम्बाकू]] स्थानीय फसल हैं। हाल ही में, [[वनस्पति तेल और वसा|वनस्पति तेल]] के उत्पादन के लिए प्रयुक्त फसल, जैसे कि [[सूरजमुखी]] और [[मूंगफली]] ने समर्थन पाया है। [[गोदावरी नदी घाटी सिंचाई परियोजना]] और दुनिया में सर्वोच्च, पत्थरों से बने [[नागार्जुन सागर परियोजना|नागार्जुन सागर बांध]] सहित, कई बहु राज्य सिंचाई परियोजनाएं विकासाधीन हैं।<ref>{{cite web|url=http://agri.ap.nic.in|title=Agriculture dept. of Andhra Pradesh|access-date=16 जून 2020|archive-date=9 जुलाई 2011|archive-url=https://web.archive.org/web/20110709142554/http://agri.ap.nic.in/|url-status=dead}}</ref><ref name="dfljos">{{cite web|url=http://www.apind.gov.in/indussectors.html|title=Key Sectors of Andhra Pradesh|access-date=14 दिसंबर 2009|archive-date=21 फ़रवरी 2009|archive-url=https://web.archive.org/web/20090221073936/http://apind.gov.in/indussectors.html|url-status=dead}}</ref> राज्य ने [[सूचना प्रौद्योगिकी]] और [[जैव प्रौद्योगिकी|जैव-प्रौद्योगिकी]] के क्षेत्रों पर भी ध्यान केंद्रित करना शुरू कर दिया है। 2004-2005 में आन्ध्र प्रदेश भारत के सर्वोच्च IT निर्यातकों की सूची में पांचवे स्थान पर रहा था। 2004-2005 के दौरान राज्य से 2004-2005 निर्यात रु.82,700 मिलियन ($ 1,800 मिलियन) रहा था।<ref>{{Cite web |url=http://finance.indiainfo.com/news/2005/05/11/1105it-exports.html |title=संग्रहीत प्रति |access-date=14 दिसंबर 2009 |archive-date=30 नवंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20091130025030/http://finance.indiainfo.com/news/2005/05/11/1105it-exports.html |url-status=dead }}</ref> प्रति वर्ष 52.3% की दर से IT क्षेत्र का विस्तार हो रहा है। राष्ट्र के कुल IT निर्यात में 14 प्रतिशत के योगदान द्वारा, 2006-2007 में IT निर्यात रु.190,000 मिलियन ($4.5 बिलियन) तक पहुंचा और भारत में चौथे स्थान पर रहा। <ref>{{Cite web|url=http://www.pppinindia.com/business-opportunities-andhra-pradesh.asp|title=pppinindia.com|website=www.pppinindia.com|accessdate=1 मार्च 2019|archive-date=30 अगस्त 2009|archive-url=https://web.archive.org/web/20090830194512/http://www.pppinindia.com/business-opportunities-andhra-pradesh.asp|url-status=dead}}</ref> पहले से ही [[सकल घरेलू उत्पाद]] (GSDP) में राज्य के सेवा क्षेत्र का योगदान 43% है और 20% कार्य बल नियोजित है।<ref name="dfljos"/> इस राज्य की राजधानी हैदराबाद को देश के थोक दवा की राजधानी माना जाता है। फार्मास्यूटिकल क्षेत्र के शीर्षस्थ 10 कंपनियों का 50% इस राज्य से हैं। इस राज्य की कई कंपनियों द्वारा पहले से मोर्चा संभालने की वजह से, बुनियादी सुविधाओं के मामले में भी राज्य ने बहुत ही महत्वपूर्ण स्थान हासिल किया है। आन्ध्र प्रदेश एक खनिज समृद्ध राज्य है, जो खनिज संपदा के मामले में भारत में दूसरे स्थान पर है। 30 अरब टन के अनुमान सहित, भारत के [[चूना-पत्थर|चूना पत्थर]] भंडार का एक तिहाई इस राज्य में है।[[कृष्णा गोदावरी घाटी]] में प्राकृतिक गैस और पेट्रोलियम के विशाल भंडार हैं। राज्य, कोयले के भंडार की बड़ी राशि से भी समृद्ध है।<ref name="dfljos"/> राष्ट्रीय बाज़ार में 11% की हिस्सेदारी के साथ, देश भर में संस्थापित बिजली क्षमता के अनुसार भारत के राज्य [[जल विद्युत]] उत्पादन के मामले में राज्य पहले स्थान पर है। 2005 के लिए आन्ध्र प्रदेश का GSDP, मौजूदा क़ीमतों के अनुसार अनुमानतः $62 बिलियन आंका गया था। ''सांख्यिकी और कार्यक्रम कार्यान्वयन मंत्रालय'' द्वारा भारतीय रुपयों के मिलियन में आंकड़ों के साथ [http://mospi.nic.in/mospi_nad_main.htm अनुमानित] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20060413232217/http://mospi.nic.in/mospi_nad_main.htm |date=13 अप्रैल 2006 }} बाज़ार की कीमतों के लिए आन्ध्र प्रदेश के GSDP की प्रवृत्ति सूचक तालिका है। तदनुसार, भारत के प्रमुख राज्यों के बीच राज्य का दर्जा, समग्र GSDP के संदर्भ में चौथे<ref>{{Cite web |url=http://mospi.nic.in/6_gsdp_cur_9394ser.htm |title=संग्रहीत प्रति |access-date=14 दिसंबर 2009 |archive-date=3 मार्च 2016 |archive-url=https://web.archive.org/web/20160303231836/http://mospi.nic.in/6_gsdp_cur_9394ser.htm |url-status=dead }}</ref> और प्रति व्यक्ति भी चौथे स्थान पर है। एक अन्य माप-सिद्धांत के अनुसार, भारतीय संघ के सभी राज्यों में सकल उत्पाद के मामले में राज्य तीसरे स्थान पर है।<ref>http://en.wikipedia.org/wiki/Comparison_between_Indian_states_and_countries_by_GDP_{{Dead link|date=सितंबर 2021 |bot=InternetArchiveBot }} (पीपीपी)</ref> {| class="wikitable" border="1" |- !वर्ष ! राज्य के सकल घरेलू उत्पाद (रु.में) |- | 1980 | align="right"| 81,910 |- | 1985 | align="right"|152,660 |- | 1990 | align="right"| 333,360 |- | 1995 | align="right"|798,540 |- | 2000 | align="right"| 1,401,190 |- | 2007 | align="right"| 2,294,610 |} == कृषि == खाद्यान्न उत्पादन में संलग्न आन्ध्र प्रदेश की अर्थव्यवस्था का प्राथमिक क्षेत्र कृषि है। आन्ध्र प्रदेश देश के प्रमुख धान उत्पादन राज्यों में से एक है और भारत में वर्जीनिया तंबाकू का लगभग 4/5 भाग का उत्पादन भी यहीं होता है। राज्य की नदियां , विशेषकर गोदावरी और कृष्णा कृषि के लिए महत्त्वपूर्ण हैं। लंबे समय तक इनके लाभ आन्ध्र प्रदेश के तटीय क्षेत्रों तक सीमित थे, जिन्हें सर्वोत्तम सिंचाई सुविधाएं उपलब्ध थीं। स्वतंत्रता के बाद शुष्क आंतरिक क्षेत्रों के लिए इन दो नदियों के अलावा अन्य दो नदियों के पानी को एकत्र करने के प्रयास किए गए हैं। नहरों द्वारा सिंचाई करने से तेलंगाना और रायलसीमा क्षेत्रों में तटीय आन्ध्र प्रदेश की कृषि-औद्योगिक इकाइयों से होड़ लेती इकाइयों की संख्या बढ़ गई है। आन्ध्र प्रदेश में नागरिकों का मुख्य व्यवसाय खेती है, इसके लगभग 62 प्रतिशत हिस्से में खेती होती है। आन्ध्र प्रदेश की मुख्य फ़सल चावल है और यहां के लोगों का मुख्य आहार भी चावल ही है। राज्य के कुल अनाज के उत्पादन का 77 प्रतिशत भाग चावल ही है। यहाँ की अन्य प्रमुख फ़सलें - ज्वार, तंबाकू, कपास और गन्ना हैं। आन्ध्र प्रदेश भारत का सबसे अधिक मूंगफली 🥜 पैदा करने वाला राज्य है। राज्य के क्षेत्रफल के 23 प्रतिशत हिस्से में सघन घने वन हैं। वन उत्पादों में सागवान, यूकेलिप्टस, काजू, कैस्यूरीना और इमारती लकड़ी मुख्य रूप से हैं। == सरकार और राजनीति == आन्ध्र प्रदेश में 175 सीटों की [[विधान सभा]] है। [[भारत की संसद|भारत के संसद]] में राज्य के 25 सदस्य हैं; उच्च सदन, [[राज्यसभा|राज्य सभा]] में 12 और निचले सदन, [[लोक सभा]] में 25.<ref>{{Cite web|url=http://www.apassemblylive.com/|title=EXPLORING THE BEAUTY MADNESS OF ANDHRA PRADESH – One of the largest state in India|website=www.apassemblylive.com|accessdate=1 मार्च 2019|archive-date=1 अप्रैल 2005|archive-url=https://web.archive.org/web/20050401032522/http://www.apassemblylive.com/|url-status=dead}}</ref><ref>{{cite web|url=http://164.100.24.209/newls/membershomepage.aspx|title=Parliament of India|access-date=14 दिसंबर 2009|archive-date=10 दिसंबर 2008|archive-url=https://web.archive.org/web/20081210055350/http://164.100.24.209/newls/membershomepage.aspx|url-status=dead}}</ref> 1982 तक आन्ध्र प्रदेश में भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस (INC) पार्टी के नेतृत्व की सरकारों का सिलसिला था। [[कासू ब्रह्मानंद रेड्डी]] ने लंबे समय तक सेवारत मुख्यमंत्री का रिकॉर्ड बनाए रखा था, जिसे 1983 में [[नन्दमूरि तारक रामाराव|एन.टी. रामाराव]] ने तोड़ा. [[पी॰ वी॰ नरसिम्हा राव|पी.वी.नरसिंहा राव]] ने भी राज्य के मुख्यमंत्री के तौर पर सेवा की, जो 1991 में भारत के प्रधानमंत्री बने। राज्य के प्रमुख मुख्यमंत्रियों में शामिल हैं आन्ध्र राज्य के मुख्यमंत्री (CM) [[टंगुटूरी प्रकाशम]], (वर्तमान आन्ध्र प्रदेश के प्रथम मुख्यमंत्री नीलम संजीव रेड्डी थे), अन्य हैं [[कासू ब्रह्मानंद रेड्डी]], [[मर्री चेन्ना रेड्डी]], [[जलगम वेंगल राव]], [[नेदुरुमिल्ली जनार्धन रेड्डी|नेडुरुमल्ली जनार्दन रेड्डी]], [[नादेंड्ला भास्कर राव]], [[कोट्ला विजय भास्कर रेड्डी]], [[एन.टी. रामाराव]], [[नारा चंद्रबाबू नायडू]] और [[वाई॰ एस॰ राजशेखर रेड्डी|वै.एस. राजशेखर रेड्डी]]. 1983 में [[तेलुगू देशम पार्टी]] (TDP) ने राज्य चुनावों में विजय हासिल की और [[एन.टी. रामाराव|एन.टी.रामाराव]] (NTR) ने राज्य का मुख्य मंत्री बन कर पहली बार आन्ध्र प्रदेश की राजनीति में दूसरे दुर्जेय राजनीतिक दल को प्रवर्तित किया और इस तरह आन्ध्र प्रदेश की राजनीति में एक पार्टी के एकाधिकार को तोड़ा. कुछ महीनों के बाद, जब NTR दूर संयुक्त राज्य अमेरिका में इलाज के लिए गए थे, नंदेंड्ला भास्कर राव ने अन्यायपूर्वक सत्ता छीन ली। वापस आने के बाद, NTR ने राज्य के राज्यपाल को सफलतापूर्वक विधानसभा भंग करने और दुबारा चुनाव के लिए मनाया. TDP ने भारी बहुमत से चुनाव जीता। डॉ॰ मर्री चेन्ना द्वारा मामलों की पतवार संभालते हुए INC पार्टी की सत्ता में वापसी के साथ ही 1989 में सामूहिक चुनावों ने NTR के 7-वर्षीय शासन को समाप्त किया। उन्हें एन. जनार्धन रेड्डी ने प्रतिस्थापित किया, जब कि बाद में कोट्ला विजय भास्कर रेड्डी ने उनकी जगह ली। 1994 में आन्ध्र प्रदेश ने दुबारा TDP को जनादेश दिया और फिर से NTR मुख्यमंत्री बने। NTR के दामाद चंद्रबाबू नायडू ने राजनीतिक तिकड़म भिड़ा कर, पीठ पीछे वार करते हुए उनसे सत्ता छीन ली। इस विश्वासघात को पचा पाने में असमर्थ NTR की बाद में दिल के दौरे से मृत्यु हो गई।TDP ने 1999 में चुनाव जीता, पर मई 2004 के चुनावों में वै.एस. राजशेखर रेड्डी के नेतृत्व वाली INC प्रधान गठबंधन से उसकी हार हुई। 2008 में फ़िल्म अभिनेता [[चिरंजीवी]] द्वारा [[प्रजा राज्यम पार्टी]] (PRP) का गठन किया गया और 2009 चुनावों में त्रिकोणीय संघर्ष सामने आया। विशाल मीडिया प्रचार और अपेक्षाओं के बावजूद, वह परिवर्तक खेल नहीं खेल पाया और केवल 18 सीटें जीतने में सफल रहा। आशा की किरण यह है कि वह कांग्रेस के 36 प्रतिशत और तेलुगू देशम के 25 प्रतिशत की तुलना में कुल मतों का 17 प्रतिशत जीतने में कामयाब रहा। प्रजा राज्यम पार्टी और TDP, CPI और CPM के वृहत् गठबंधन को परे रखते हुए वै.एस. राजशेखर रेड्ड़ी दुबारा मुख्यमंत्री बने। YSR रेड्डी, आं.प्र. के इतिहास में एक सत्र में बतौर CM संपूर्ण 5 वर्ष पूरे करने वाले प्रथम मुख्यमंत्री बने। == संस्कृति == === सांस्कृतिक संस्थाएं === आन्ध्र प्रदेश में कई संग्रहालय हैं, जिनमें शामिल है- गुंटूर शहर के पास [[अमरावती]] में स्थित [http://asi.nic.in/asi_museums_amravati.asp पुरातत्व संग्रहालय], जिसमें आस-पास के प्राचीन स्थलों के अवशेष सुरक्षित हैं, हैदराबाद का [[सालार जंग संग्रहालय|सालारजंग संग्रहालय]], जिसमें स्थापत्य, चित्रकला और धार्मिक वस्तुओं का विविध संग्रह है, [[विशाखापट्नम]] में स्थित [[विशाखा संग्रहालय]] है, जहां डच पुनर्वास बंगले में स्वतंत्रता पूर्व [[मद्रास प्रेसिडेंसी]] का इतिहास प्रदर्शित है।<ref>{{cite web|url=http://www.vizagcityonline.com/visakha_museum/ |title=VizagCityOnline.com&nbsp;— Visakha Museum |publisher=Vizagcityonline.com |date= |accessdate=29 नवंबर 2008}}</ref>[[विजयवाड़ा|विजयवाडा]] में स्थित विक्टोरिया जुबिली संग्रहालय में प्राचीन मूर्तियां, चित्र, देवमूर्तियां, हथियार, चाकू-छुरियां, चम्मच आदि और शिलालेखों का अच्छा संग्रह है।<ref>विक्टोरिया जूबली म्यूज़ियम: http://www.indiatourism.com/andhra-pradesh-museums/victoria-jubilee-museum.html</ref> === पाक शैली === [[चित्र:India food.jpg|thumb|left|अन्य भारतीय व्यंजनों के साथ परोसी गई हैदराबादी बिरयानी, आंध्र प्रदेश में भी उतनी ही लोकप्रिय है।]] आन्ध्र प्रदेश के व्यंजन, सभी भारतीय व्यंजनों में सबसे ज़्यादा मसालेदार के रूप में विख्यात हैं।<ref>{{cite web |title=आंध्र-प्रदेश {{!}} व्यंजन {{!}} सेफ संजीव कपूर |url=https://hindi.sanjeevkapoor.com/hindi/cuisines/andhra |website=hindi.sanjeevkapoor.com |access-date=23 नवंबर 2019 |archive-date=26 अक्तूबर 2017 |archive-url=https://web.archive.org/web/20171026231723/http://hindi.sanjeevkapoor.com/hindi/cuisines/andhra |url-status=dead }}</ref> भौगोलिक क्षेत्र, जाति, परंपराओं के आधार पर आन्ध्र व्यंजन में कई भिन्नताएं हैं। [[अचार|भारतीय अचार]] और [[चटनी]], जिसे [[तेलुगू]] में ''पच्चडी'' कहा जाता है, आन्ध्र प्रदेश में विशेष रूप से लोकप्रिय है और कई क़िस्म के अचार और चटनी इस राज्य की ख़ासियत है। [[टमाटर]], [[बैंगन]] और [[रोज़ैल (पौधा)|अंबाडा]] (''[[गोंगुरा|गोंगूरा]]'') सहित व्यावहारिक तौर पर प्रत्येक सब्ज़ी से चटनी बनाई जाती है। आम के अचारों में संभवतः ''[[अचार|आवकाय]]'' आन्ध्र के अचारों में सबसे ज़्यादा प्रसिद्ध है। [[चावल]] [[मूल भोजन|प्रधान भोजन]] है और इसका प्रयोग विविध तरीकों से किया जाता है। आम तौर पर, चावल को या तो उबाला जाता है और [[करी|सब्जी]] के साथ खाया जाता है, या फिर [[लपसी (पाक-कला)|लपसी]] बना ली जाती है, जो [[पतली परत]] जैसा पकवान अट्टु ([[पेसरट्टु]] - जो चावल और मूंग दाल के मिश्रण से बनता है) या [[डोसा]] बनाने के लिए प्रयुक्त होता है। [[मांस]], [[सब्जी|तरकारियां]] और [[पत्ता सब्जी|साग]] से विभिन्न [[मसाला|मसालों]] के साथ विविध ख़ुशबूदार स्वादिष्ट व्यंजन तैयार किए जाते हैं। हैदराबादी पाक-शैली मुसलमानों से प्रभावित है, जो 14वीं सदी में [[तेलंगाना]] में आए थे। ज़्यादातर व्यंजन मांस के इर्द-गिर्द घूमते हैं। मोहक मसालों और ''[[घी]]'' के ज़्यादा इस्तेमाल से बने ये व्यंजन स्वादिष्ट और खुशबूदार होते हैं। मांसाहारी व्यंजन में मेमने, मुर्गी और मछली का मांस सबसे ज़्यादा व्यापक रूप से प्रयुक्त होता है। हैदराबादी व्यंजनों में सबसे विशिष्ट और लोकप्रिय व्यंजन शायद [[बिरयानी]] है। === नृत्य === [[File:A Kuchipudi Dancer from Visakhapatnam.JPG|thumb|कूचिपूड़ी नृत्य भंगिमा]] जयपा सेनानी [[जयपा नायडू|(जयपु नायडू)]] पहले व्यक्ति हैं, जिन्होंने आन्ध्र प्रदेश में प्रचलित नृत्यों के बारे में लिखा है।<ref>''नृत्य रत्नावली'' (http://www.telugupeople.com/discussion/article.asp?id=111 {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20181215222745/http://www.telugupeople.com/discussion/article.asp?id=111 |date=15 दिसंबर 2018 }}</ref> नृत्य के दोनों, देसी और मार्गी रूपों को संस्कृत पुस्तक 'नृत्य रत्नावली' में शामिल किया गया है। इसमें आठ अध्याय हैं। लोक-नृत्य के रूप यथा पेरनी, प्रेरंखना, शुद्ध नर्तन, सरकारी, रासका, दंड रासका, शिव प्रिया, कंदुक नर्तन, भंडिका नृत्यम्, चरण नृत्यम्, चिंदु, गोंडली और कोलाटम का वर्णन किया गया है। पहले अध्याय में लेखक ने मार्ग और देसी, तांडव और लास्य, नाट्य और नृत्य के बीच मतभेद की चर्चा की है। दूसरे और तीसरे अध्याय में आंगिक-अभिनय, चारिस, स्थानक और मंडलों की चर्चा की है। चौथे अध्याय में करण, अंगहार और रेचक वर्णित हैं। बाद के अध्यायों में उन्होंने स्थानीय नृत्य रूपों अर्थात् देसी नृत्य का वर्णन किया है। अंतिम अध्याय में उन्होंने कला और नृत्य के अभ्यास का वर्णन किया है। आन्ध्र में शास्त्रीय नृत्य, पुरुष और महिलाओं, दोनों द्वारा किया जा सकता है; लेकिन अधिकांशतः महिलाएं ही इसे सीखती हैं। [[कुचिपुड़ी|कुचिपूड़ी]] राज्य का सर्वाधिक प्रसिद्ध शास्त्रीय [[आन्ध्र प्रदेश के नृत्य रूप|नृत्य रूप]] है। राज्य के इतिहास में विद्यमान विभिन्न नृत्य रूप हैं चेंचु भागोतम, [[कुचिपुड़ी|कुचिपूड़ी]], [[भामाकलापम]], बुर्रकथा, [[वीर नाट्यम|वीरनाट्यम]], [[बुट्टा बोम्मलु]], [[डप्पु]], [[तप्पेटा गुल्लु|तप्पेट गुल्लु]], [[लंबाडी]], बोनालु, [[धीम्सा]], [[कोलाटम]] और चिंदु. === त्यौहार === * जनवरी में [[संक्रांति]]. * फरवरी/मार्च में [[महा शिवरात्रि]]. * मार्च में [[होली]]. * मार्च/अप्रैल में [[उगादी|युगादि]] या तेलुगू नववर्ष. * मार्च/अप्रैल में युगादि के 9 दिनों के बाद [[श्रीराम नवमी]]. * अगस्त में [[वरलक्ष्मी व्रतम]], [[राखी पूर्णिमा]], [[गणेश चतुर्थी|विनायक चवथी]]. * सितंबर/अक्टूबर में [[विजयदशमी|दशहरा]]. * आश्विज महीने में शुक्ल पक्ष के तीसरे दिन [[अट्ल तद्दी]] (यह ग्रिगोरियन कैलेंडर के सितंबर/अक्टूबर में आता है). * [[विजयदशमी|दशहरा]] के 20 दिन बाद अक्टूबर/नवंबर में [[दीवाली|दीपावली]]. * [[ईद उल-फ़ित्र|ईद-उल-फ़ित्र]], [[ईद-उल-अज़हा|ईदुल अज़हा]], [[मुहर्रम]]. * [[तेलंगाना]] क्षेत्र में नवरात्रि-[[विजयदशमी|दशहरा]] कहे जाने वाले [[नवरात्रि के नाम से ज्ञात दुर्गाष्टमी|दुर्गाष्टमी]] के दौरान 9 दिनों के लिए [[बतकम्मा|बतुकम्मा]] मनाया जाता है। * [[नवरूज़|नवरोज़]] * [[क्रिसमस]] === साहित्य === [[नन्नय्या]], [[तिक्कना|तिक्कना]] और [[येर्राप्रगडा|येर्राप्रगडा]] वह त्रिमूर्ति हैं, जिन्होंने महान संस्कृत महाकाव्य ''[[महाभारत]]'' का तेलुगू में अनुवाद किया। एक और कवि हैं बोम्मेरा [[पोतना]], जिन्होंने वेद व्यास द्वारा [[संस्कृत]] में लिखे गए ''श्रीमद्भागवतम्'' का तेलुगू में अनुवाद करते हुए श्रेष्ठ ग्रंथ ''श्रीमद् आन्ध्र महाभागवतमु'' की रचना की। नन्नय्या को ''आदिकवि'' कहा जाता है, जिन्हें राजमहेंद्रवरम ([[राजमंद्री|राजमंड्री]]) पर शासन करने वाले राजा राजराजनरेंद्र द्वारा ने संरक्षण दिया। [[विजयनगर]] के सम्राट [[श्री कृष्णदेवराय|कृष्णदेव राय]] ने [[आमुक्तमाल्यदा]] की रचना की। [[कडपा]] निवासी तेलुगू कवि [[वेमना]] भी दार्शनिक कविताओं के लिए प्रसिद्ध हैं। [[कंदुकूरी वीरेशलिंगम]] के बाद के तेलुगू साहित्य को आधुनिक साहित्य कहा जाता है, ''गद्य तिकन्ना'' कहे जाने वाले वीरेशलिंगम, तेलुगू-भाषा के सामाजिक उपन्यास ''सत्यवती चरितम'' के लेखक हैं। अन्य आधुनिक लेखकों में शामिल हैं [[ज्ञानपीठ पुरस्कार]] विजेता [[विश्वनाथ सत्यनारायण|श्री विश्वनाथ सत्य नारायण]] और [[सी. नारायण रेड्डी|डॉ॰ सी. नारायण रेड्डी]]. आन्ध्र प्रदेश के मूल निवासी और क्रांतिकारी कवि [[श्री श्री]] ने तेलुगू साहित्य में अभिव्यक्ति के नए रूप प्रविष्ट किए। श्री पुट्टपर्ती नारायणाचार्युलु भी तेलुगू साहित्य के विद्वान कवियों में से एक हैं। वे श्री विश्वनाथ सत्यनारायण के समकालीन थे। श्री पुट्टपर्ती नारायणाचार्युलु ने द्विपदकाव्य{{Clarifyme|date=दिसम्बर 2008}} ''शिवतांडवम'' और ''पांडुरंग महात्यम'' जैसी प्रसिद्ध पुस्तकें लिखीं. आन्ध्र प्रदेश से अन्य उल्लेखनीय लेखकों में [[श्रीरंगम श्रीनिवास राव|श्रीरंगम श्रीनिवास राव]], [[गुर्रम जाशुवा]], [[चिन्नय्या सूरी]], [[विश्वनाथ सत्यनारायण]] और [[वड्डेरा चंडीदास]] शामिल हैं। === फ़िल्में === आन्ध्र प्रदेश भारत के सबसे अधिक सिनेमा हॉल वाला राज्य है, जहां लगभग 2700 सिनेमा-घर हैं।<ref>{{cite web |title=आंध्रप्रदेश सामान्य ज्ञान |url=https://www.shitalrcsgyan.com/%E0%A4%86%E0%A4%82%E0%A4%A7%E0%A5%8D%E0%A4%B0%E0%A4%AA%E0%A5%8D%E0%A4%B0%E0%A4%A6%E0%A5%87%E0%A4%B6-%E0%A4%B8%E0%A4%BE%E0%A4%AE%E0%A4%BE%E0%A4%A8%E0%A5%8D%E0%A4%AF-%E0%A4%9C%E0%A5%8D%E0%A4%9E%E0%A4%BE/ |website=shitalrcsgyan.com |publisher=शीतल आरसीएस ज्ञान |accessdate=23 नवम्बर 2019 |date=10 अक्टूबर 2018 |archive-date=25 अगस्त 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20190825150250/https://www.shitalrcsgyan.com/%e0%a4%86%e0%a4%82%e0%a4%a7%e0%a5%8d%e0%a4%b0%e0%a4%aa%e0%a5%8d%e0%a4%b0%e0%a4%a6%e0%a5%87%e0%a4%b6-%e0%a4%b8%e0%a4%be%e0%a4%ae%e0%a4%be%e0%a4%a8%e0%a5%8d%e0%a4%af-%e0%a4%9c%e0%a5%8d%e0%a4%9e%e0%a4%be/ |url-status=dead }}</ref><ref>{{cite book |last1=अजय |first1=गुडावर्थी |title=भारत में राजनीतिक आंदोलनों का समकालीन इतिहास: नागरिक समाज के बाद की राजनीति |date=2018 |isbn=978-93-860-4273-6 |edition=1st}}</ref> राज्य द्वारा एक वर्ष में लगभग 220-250 फिल्मों का निर्माण किया जाता है।<ref>{{cite web |last1=Tataji |first1=Utukuri |title=10 Telugu Heroes With Most Number of Movie Releases In A Year |url=https://pycker.com/articles/top-tollywood-heroes-who-did-highest-number-of-films-in-one-year |website=pyckers |accessdate=23 नवम्बर 2019 |language=en |date=२ मार्च २०१८ |archive-date=23 नवंबर 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191123101627/https://pycker.com/articles/top-tollywood-heroes-who-did-highest-number-of-films-in-one-year |url-status=dead }}</ref> भारत के डोलबी डिजिटल थियेटरों में लगभग 40% (930 में 330) यहां स्थित हैं।<ref>{{cite web |url=http://www.dtsonline.com/digitalcinema/find/index.php |title=DTS &#124; Home |publisher=Dtsonline.com |date= |accessdate=29 नवंबर 2008 |archive-date=11 अप्रैल 2008 |archive-url=https://web.archive.org/web/20080411212750/http://www.dtsonline.com/digitalcinema/find/index.php |url-status=dead }}</ref> अब यहां एक बड़े 3D स्क्रीन के साथ IMax थियेटर और 3-5 मल्टीप्लेक्स भी हैं। टॉलीवुड, भारत में सबसे अधिक संख्या में फिल्मों का निर्माण करता है। टॉलीवुड का अपूर्व सितारा है एन.टी.आर.उन्होंने अपनी पार्टी के गठन के 9 महीनों में मुख्यमंत्री बन कर इतिहास रचा, जो कि एक विश्व रिकार्ड भी है और इसे और कोई हासिल नहीं कर पाया है। === संगीत === राज्य के पास संगीत की बहुमूल्य विरासत है। [[कर्नाटक संगीत के त्रिमूर्ति|कर्नाटक संगीत की त्रिमूर्ति]] [[त्यागराज]], [[अन्नमाचार्य]], क्षेत्रय्या सहित भद्राचल [[रामदास]] जैसी [[कर्नाटक संगीत]] की कई महान विभूतियां तेलुगू वंशस्थ थीं। महान मैंडोलिन वादक, [[मैंडोलिन श्रीनिवास]] भी आन्ध्र प्रदेश से हैं। राज्य के ग्रामीण क्षेत्रों में लोक गीत भी लोकप्रिय हैं। महान कर्नाटक गायक, श्री [[मंगलमपल्ली बालमुरलीकृष्ण]] भी तेलुगू वंश से हैं, जिन्होंने कर्नाटक संगीत के कुछ और रागों का आविष्कार किया। === धर्म === {{Pie chart|label1=[[हिन्दू धर्म]]|label2=[[भारत में इस्लाम|इस्लाम]]|label3=[[ईसाई धर्म|ईसाई]]|value1=90.87|value2=7.32|value3=1.38|value4=0.43|color1=darkorange|color2=green|color3=dodgerblue|color4=chartreuse|label4=इत्यादि|caption=आंध्र प्रदेश में धर्म <ref name="census2011">{{cite web | title = Census of India – Religious Composition | publisher = Government of India, Ministry of Home Affairs | url = http://www.censusindia.gov.in/2011census/C-01.html | access-date = 27 August 2015 | archive-url = https://web.archive.org/web/20150913045700/http://www.censusindia.gov.in/2011census/C-01.html | archive-date = 13 September 2015 | url-status=live }}</ref>}} आन्ध्र प्रदेश सभी जातियों के [[हिंदू संत|हिंदू संतों]] का घर है। एक महत्वपूर्ण पिछड़ी जाति की हस्ती, संत योगी [[श्री पोतुलूरी वीर ब्रह्मेंद्र स्वामी]] विश्वब्राह्मण (सुनार) जाति में पैदा हुए थे, जिनके शिष्यों में ब्राह्मण, [[दलित#हिंदु दलित (हरिजन)|हरिजन]] और मुस्लिम शामिल थे।<ref>{{cite web |url=http://www.mihira.com/wisdommasters/veerabrahmam.htm |title=Sri Potuluri Veera Brahmendra Swami |publisher=Mihira.com |date= |accessdate=29 नवंबर 2008 |archive-date=20 नवंबर 2008 |archive-url=https://web.archive.org/web/20081120050546/http://www.mihira.com/wisdommasters/veerabrahmam.htm |url-status=dead }}</ref> मछुआरे रघु भी शूद्र थे।<ref>{{cite web|url=http://www.telugubhakti.com/telugupages/Monthly/Bhaktas/content1.htm |title=Stories of Bhaktas&nbsp;— Fisherman Raghu |publisher=Telugubhakti.com |date= |accessdate=29 नवंबर 2008}}</ref> संत काकय्या छुरा (मोची) [[दलित#हिंदु दलित (हरिजन)|हरिजन]] संत थे। कई महत्वपूर्ण आधुनिक हिंदू संत आन्ध्र प्रदेश से हैं। इनमें शामिल हैं [[निंबार्क]], जिन्होंने [[द्वैताद्वैत]] की स्थापना की, अरविंद मिशन की मां मीरा जिन्होंने [[भारतीय स्वतंत्रता आंदोलन|भारतीय स्वतंत्रता]] का समर्थन किया, श्री [[श्री सत्य साई बाबा|सत्य साई बाबा]] जो पूजा में धार्मिक एकता का समर्थन करते हैं, स्वामी सुंदर चैतन्यानंदजी. ==== तीर्थ-स्थान और धार्मिक स्थल ==== संपूर्ण भारत में [[तिरुपति]] या तिरुमला हिंदुओं के लिए एक बहुत ही महत्वपूर्ण तीर्थ-स्थान है। यह शहर दुनिया में सबसे संपन्न (किसी भी धार्मिक आस्था का) तीर्थ-स्थान है। इसका मुख्य मंदिर भगवान [[वेंकटेश्वर]] को समर्पित है। तिरुपति [[चित्तूर]] जिले में स्थित है। पूर्वी गोदावरी जिले के अन्नवरम में [[सत्यनारायण स्वामी]] का मंदिर प्रसिद्ध है। राष्ट्रीय महत्त्व का एक और अत्यंत लोकप्रिय तीर्थ-स्थल है [[सिंहाचलम]]. पौराणिक कथाओं में सिंहाचलम को निंदक-पिता [[हिरण्यकश्यप]] से [[प्रह्लाद]] को बचाने वाले उद्धारक भगवान [[नरसिंह]] का निवास माना गया है।[[विजयवाडा]] शहर में स्थित [[कनक दुर्गा मंदिर]] आन्ध्र प्रदेश के प्रसिद्ध मंदिरों में एक है।[[श्रीकालाहस्ती]] एक महत्वपूर्ण प्राचीन शिव मंदिर है और वह [[चित्तूर]] जिले के [[स्वर्णामुखी नदी]] के किनारे पर स्थित है। [[सिंहाचलम मंदिर, विशाखपटनम]] एक पहाड़ी मंदिर है, जो विशाखापट्नम से 16 कि॰मी॰ की दूरी पर शहर की उत्तरी दिशा में पहाड़ के दूसरी ओर स्थित है। आन्ध्र प्रदेश के अति उत्कृष्ट तराशे गए मंदिरों में से एक, यह घने जगंलों से घिरे पहाड़ियों के बीच स्थित है। सुंदर रूप से गढ़े गए 16-खंभों वाला नाट्य मंडप और 96-खंभों वाला कल्याण मंडप, मंदिर के कुशल वास्तु-शिल्प की गवाही देते हैं। इष्टदेव श्री लक्ष्मीनरसिंह स्वामी भगवान की छवि को चंदन की मोटी परत से ढका जाता है। [[विष्णु]] के एक अवतार, [[भगवान नरसिंह]] को समर्पित यह मंदिर भारत का सबसे पुराना मंदिर है, जिसे 11वीं सदी में एक [[चोला]] राजा कोल्लुतुंगा ने निर्मित किया था। एक विजय स्तंभ का निर्माण, उड़ीसा के गजपति राजाओं पर विजय प्राप्त करने के बाद [[श्री कृष्णदेव राय|श्री कृष्ण देव राय]] द्वारा किया गया। इस मंदिर में प्राचीन [[तेलुगू]] शिलालेख मिलेंगे. यह मंदिर भारत के सबसे प्रसिद्ध मंदिरों में से एक है। इसकी वास्तुकला द्रविड (दक्षिण भारतीय) है। एक आम धारणा है कि भगवान बाढ़, चक्रवात, भूकंप और सुनामी जैसी प्राकृतिक विपदाओं से वैज़ाग की रक्षा कर रहे हैं। आज तक प्राकृतिक विपदाओं से एक भी मौत नहीं हुई है। एक अनुष्ठान के रूप में शादी से पहले वर-वधू की जोड़ियां इस मंदिर में जाती हैं। यह मंदिर आन्ध्र प्रदेश के सबसे भीड़ वाले मंदिरों में से एक है। [[श्रीशैलम]] आन्ध्र प्रदेश में स्थित एक और राष्ट्रीय महत्त्व का प्रमुख मंदिर है। यह [[शिवा|भगवान शिव]] को समर्पित है। विभिन्न [[ज्योतिर्लिंगम|ज्योतिर्लिंगों]] में से एक यहां अवस्थित है। स्कंदपुराण में एक अध्याय "श्रीशैल कांडम्" इसे समर्पित है, जो इसकी प्राचीनता की ओर संकेत करता है। इसकी पुष्टि इस बात से भी होती है कि पिछली सहस्राब्दियों के तमिल संतों ने भी इस मंदिर का गुणगान करते हुए भजन गाए हैं। कहा जाता है कि [[आदि शंकर]] ने भी इस मंदिर का दौरा किया और उसी समय ''[[शिवानंदलहरी|"शिवानंद लहरी"]]'' की रचना की। मान्यता है कि शिव के पवित्र बैल वृषभ ने भी [[महाकाली]] के मंदिर में उस समय तक तपस्या की, जब तक कि शिव और [[पार्वती]] उनके समक्ष मल्लिकार्जुन और भ्रमरांबा बन कर प्रकट नहीं हुए. मंदिर 12 पवित्र [[ज्योतिर्लिंग]] में से एक है; [[राम|भगवान राम]] ने स्वयं सहस्रलिंग की स्थापना की, जबकि पांडवों ने मंदिर के आंगन में पंचपांडव लिंगों की स्थापना की। श्रीशैलम [[कर्नूल]] जिले में स्थित है। [[भद्राचलम]] श्री राम मंदिर और [[गोदावरी]] नदी के लिए जाना जाता है। यह वही जगह है जहां प्रसिद्ध भक्त रामदास (मूल नाम - [[कंचेर्ल गोपन्ना|कंचेर्ल गोपन्ना)]] ने भगवान राम को समर्पित अपने भक्तिपरक गीतों की रचना की। माना जाता है कि [[त्रेतायुग]] में भगवान राम ने कुछ वर्ष यहां गोदावरी नदी के किनारे बिताए. किंवदंती है कि भद्रा (पहाड़) ने गंभीर तपस्या के बाद राम से यहां स्थाई निवास बनाने की मांग की थी। कहते हैं [[भगवान राम]] अपनी पत्नी [[सीता]] और भाई [[लक्ष्मण]] के साथ भद्रगिरि में बस गए। भद्राचलम [[खम्मम जिला|खम्मम जिले]] में स्थित है। गोपन्ना ने 17वीं सदी में तानीशा के शासन काल में लोगों से धन जुटा कर, राम मंदिर का निर्माण किया। उन्होंने भगवान राम और सीता की शादी का जश्न मनाना शुरू कर दिया। तब से प्रति वर्ष [[श्रीराम नवमी|श्री राम नवमी]] मनाया जाता है। आन्ध्र प्रदेश सरकार इस समारोह के लिए हर साल भद्राचलम को मोती भेजती है। [[बसर - सरस्वती मंदिर]], विद्या की देवी सरस्वती का एक और प्रसिद्ध मंदिर है। बसरा [[आदिलाबाद]] जिले में स्थित है। [[यागंटी गुफाएं]] भी आन्ध्र प्रदेश के महत्वपूर्ण तीर्थ केंद्रों में एक है। महानंदी के अलावा, हरा-भरा कर्नूल जिला एक और तीर्थ केंद्र है। प्रसिद्घ [[हिन्दू|हिंदू]] [[बिरला मंदिर, हैदराबाद|बिरला मंदिर]] और [[रामप्पा मंदिर]], [[मुसलमान|मुस्लिम]] [[मक्का मस्जिद]] और [[चारमीनार]], साथ ही [[बुद्ध]] की प्रतिमा आन्ध्र प्रदेश के अद्भुत धार्मिक स्मारकों में शामिल हैं। [[चित्र:Ramappa1.jpg|thumb|right|250px|[[रामप्पा मंदिर]]]] '''भारत के आन्ध्र प्रदेश में [[कनकदुर्गा ]]मंदिर एक प्रसिद्ध मंदिर है।''' * यह कृष्णा नदी के तट पर विजयवाड़ा शहर के इंद्रकीलाद्रि पहाड़ी पर स्थित है। एक कथा के अनुसार, वर्तमान हरा-भरा विजयवाड़ा किसी ज़माने में चट्टानी क्षेत्र था, जहां कृष्णा नदी के प्रवाह को रोकते हुए पहाड बिखरे थे। इस प्रकार भूमि, निवास के लिए या खेती के योग्य नहीं थी। भगवान शिव से प्रार्थना किए जाने पर उन्होंने पहाड़ियों को कृष्णा नदी के लिए रास्ता बनाने का निर्देश दिया। और चमत्कार! नदी भगवान शिव द्वारा पहाड़ियों में किए गए छेद "बेज्जम" या सुरंगों के माध्यम से बिना रोक-टोक के पूरे जोश में बहने लगी। इस तरह स्थान का नाम बेज़वाडा पड़ा. इस स्थान से जुड़ी हुई पौराणिक कथाओं में एक यह है कि अर्जुन ने भगवान शिव का अनुग्रह प्राप्त करने के लिए इंद्रकीला पहाड़ी की चोटी पर प्रार्थना की और उनकी विजय के बाद इस शहर का नाम "विजयवाड़ा" पड़ा. एक और लोकप्रिय दंतकथा राक्षस राजा महिषासुर पर देवी [[कनकदुर्गा]] की विजय से जुड़ी है। कहा जाता है कि एक समय इस क्षेत्र के लोगों के लिए राक्षसों के बढ़ते अत्याचार असहनीय हो गए। साधु इंद्रकीला ने घोर तपस्या की और जब देवी प्रकट हुईं, तो साधु ने उनसे अपने सिर पर निवास करने और दुष्ट राक्षसों पर निगरानी रखने का आग्रह किया। उनकी इच्छा के अनुसार, राक्षसों का संहार करने के बाद, देवी दुर्गा ने इंद्रकीला को अपना स्थाई निवास बनाया। बाद में उन्होंने राक्षसों के चंगुल से विजयवाडा के निवासियों को मुक्त करते हुए राक्षस राजा महिषासुर का वध किया। [[दशहरा]] कहलाने वाले [[नवरात्रि]] के दौरान विशेष पूजा का आयोजन किया जाता है। सबसे महत्वपूर्ण हैं सरस्वती पूजा और तेप्पोत्सवम. यहां प्रति वर्ष देवी दुर्गा के लिए दशहरा मनाया जाता है। बड़ी संख्या में भक्तगण इस रंगारंग समारोह में भाग लेते हैं और [[कृष्णा नदी]] में पवित्र स्नान करते हैं। === अन्य सांस्कृतिक तत्त्व === [[बापू (कलाकार)|बापू]] की चित्रकारी, [[नंडूरी सुब्बाराव]] के ''येंकी पाटलू'' (येंकी नामक धोबन पर/द्वारा गीत), शरारती बुडुगु ([[मुल्लपूडी]] द्वारा रचित एक किरदार), [[अन्नमाचार्य|अन्नमय्या]] के गीत, [[आवकाय]] (आम के अचार का एक प्रकार, जिसमें गुठली को निकाला नहीं जाता), [[गोंगुरा|गोंगूरा]] (अंबाडा पौधे की [[चटनी]]) ''अट्लतद्दी'' (एक मौसमी त्योहार, मुख्यतः किशोर युवतियों के लिए), गोदावरी नदी का तट, ''डूडू बसवन्ना'' (नई फसल के त्योहार [[संक्रांति]] के दौरान समारोहिक बैल को सजा कर घर-घर प्रदर्शन के लिए ले जाना) तेलुगू संस्कृति में वर्णित है।[[दुर्गी]] ग्राम जाना जाता है प्रस्तर-शिल्प, नरम पत्थरों में [[उपासना छवि|मूर्तियां]] तराशने के लिए, जिन्हें अपक्षय के ख़तरे से बचाने के लिए छाया में प्रदर्शित करना ज़रूरी है।'कलंकारी' एक प्राचीन कला रूप है, जिसका संबंध हड़प्पा की सभ्यता से है। आन्ध्र, गुड़िया बनाने के लिए भी मशहूर है। गुड़ियों को लकड़ी, मिट्टी, सूखी घास और हल्के वज़न वाली मिश्र धातुओं से बनाया जाता है। तिरुपति लाल लकड़ी की नक्काशियों के लिए मशहूर है। कोंडपल्ली गहरे रंगों वाले मिट्टी के खिलौनों के लिए प्रसिद्ध है। वैज़ाग में स्थित ईटिकोप्पक्का खिलौनों के लिए प्रसिद्ध है। निर्मल चित्र बहुत ही अर्थपूर्ण हैं और आम तौर पर इन्हें काले रंग की पृष्ठभूमि में चित्रित किया जाता है। कहानी सुनाना भी आन्ध्र का एक कला रूप है। 'यक्ष गानम', 'बुर्र कथा' (आम तौर पर तीन लोगों द्वारा, विभिन्न संगीत वाद्य-यंत्रों का प्रयोग करते हुए कथा सुनाना), 'जंगम कथलु', 'हरि कथलु', 'चेक्क भजन', 'उरुमल नाट्यम' (आम तौर पर त्योहारों पर किया जाता है, जहां ऊंचे संगीत की लय पर गोलाकार समूहों में लोग नृत्य करते हैं), 'घट नाट्यम' (सिर पर मिट्टी के बर्तन रख कर प्रदर्शन) सभी विशाखा में आन्ध्रप्रदेश पलुमांब त्यौहार से जुड़ा अद्वितीय लोक-नृत्य है। == शिक्षा == '''आन्ध्र प्रदेश में उच्च शिक्षा के 20 से अधिक संस्थान हैं।''' सभी प्रमुख कला, मानविकी, विज्ञान, इंजीनियरिंग, कानून, चिकित्सा, व्यापार और पशु चिकित्सा विज्ञान संबंधी विषय उपलब्ध हैं, जिसमें स्नातक से स्नातकोत्तर स्तर तक की पढ़ाई हो सकती है। सभी प्रमुख क्षेत्रों में उन्नत अनुसंधान संचालित किया जा रहा है। आन्ध्र प्रदेश में 1330 कला, विज्ञान और वाणिज्य महाविद्यालय; 1000 [[मास्टर ऑफ़ बिज़नेस एडमिनिस्ट्रेशन|MBA]] और [[मास्टर ऑफ़ कंप्यूटर एप्लीकेशन|MCA]] कॉलेज; 500 इंजीनियरिंग कॉलेज और 53 मेडिकल कॉलेज हैं। उच्च शिक्षा में छात्र व शिक्षकों का अनुपात 19:1 है। 2001 की जनगणना के अनुसार, आन्ध्र प्रदेश में समग्र साक्षरता दर 60.5% है। जहां पुरुष साक्षरता दर 70.3% है, महिला साक्षरता दर केवल 50.4% होते हुए चिंताजनक स्तर पर है। राज्य में कई संस्थानों की स्थापना द्वारा हाल ही में उल्लेखनीय प्रगति हुई है। आन्ध्र प्रदेश में प्रतिष्ठित बिरला इंस्टीट्यूट ऑफ टेक्नॉलजी एंड साइंस, ([[बिट्स पिलानी|BITS पिलानी]] हैदराबाद कैम्पस) और [[IIT हैदराबाद]] हैं। [[IIIT हैदराबाद|अन्तर्राष्ट्रीय सूचना प्रौद्योगिकी संस्थान, हैदराबाद (IIIT-H)]], [[हैदराबाद विश्वविद्यालय]] (हैदराबाद केन्द्रीय विश्वविद्यालय) और [[इंडियन स्कूल ऑफ बिजनेस|इंडियन स्कूल ऑफ बिज़नेस]] (ISB) अपने मानकों के लिए राष्ट्रीय ध्यान आकर्षित कर रहे हैं। नेशनल इंस्टीट्यूट ऑफ फैशन टेक्नोलॉजी (NIFT) और इंस्टीट्यूट ऑफ़ होटल मैनेजमेंट, कैटरिंग टेक्नॉलजी एंड एप्लाइड न्यूट्रिशन भी हैदराबाद में स्थित हैं। प्रतिष्ठित [[उस्मानिया विश्वविद्यालय]] हैदराबाद में स्थित है। आन्ध्र प्रदेश सरकार ने कई समितियों की सिफारिशों को पूरा करते हुए प्रथम स्वास्थ्य विज्ञान विश्वविद्यालय की स्थापना का गौरव हासिल किया है। इस प्रकार आन्ध्र प्रदेश विधानसभा के अधिनियम सं.6 द्वारा '''आन्ध्र प्रदेश स्वास्थ्य विज्ञान विश्वविद्यालय''' स्थापित किया गया था और 9-4-1986 को आन्ध्र प्रदेश के तत्कालीन मुख्यमंत्री स्वर्गीय श्री एन.टी.रामाराव द्वारा इसका उद्घाटन किया गया था। इस स्वास्थ्य विज्ञान विश्वविद्यालय ने 01-11-1986 से विजयवाड़ा में कार्य करना शुरू कर दिया। इसके संस्थापक श्री एन.टी.रामाराव की मृत्यु के बाद उनके नाम पर 1998 के अधिनियम सं.4 के ज़रिए 2.2.९८ से विश्वविद्यालय का नाम बदल कर [[एनटीआर स्वास्थ्य विज्ञान विश्वविद्यालय]] रखा गया। == समाचार पत्र == {{Cleanup-section|date=जुलाई 2009}} आन्ध्र प्रदेश में कई तेलुगू भाषा के समाचार पत्र हैं। ''[[ईनाडू|ईनाडु]]'', ''[[आन्ध्र ज्योति]]'', ''[[साक्षी तेलुगु दैनिक]]'', ''[[प्रजाशक्ति]]'', ''[[वार्ता]]'', ''[[आन्ध्र भूमि]]'', ''[[विशालांध्रा]]'', ''[[सूर्या]]'' और ''[[आन्ध्र प्रभा]]'' राज्य के प्रमुख तेलुगू-भाषा के समाचार पत्र हैं। आन्ध्र प्रदेश के उर्दू भाषा के समाचार पत्र कोई नहीं है, हैदराबाद (तेलंगाना) से प्रचुरित पत्र आंध्र में भी पढ़े जाते हैं, जिस में शामिल हैं ''[[सियासत दैनिक|सियासत डेली]]'', ''[[मुन्सिफ़ दैनिक|मुन्सिफ़ डेली]]'', ''[[रहनुमा-ए-दक्कन|रहनुमा-ए-दक्खन]]'', ''[[एतेमाद उर्दू दैनिक|एतेमाद उर्दू डेली]]'', ''[[अवाम]]'' और ''[[द मिलाप डेली]]'' . आन्ध्र प्रदेश में ''[[डेक्कन क्रॉनिकल]]'', ''[[द हिंदू]]'', ''[[द टाईम्स ऑफ़ इंडिया|द टाइम्स ऑफ इंडिया]]'', ''[[द न्यू इंडियन एक्सप्रेस]]'', ''[[द इकॉनॉमिक टाइम्स|द इकोनॉमिक टाइम्स]]'', ''[[बिज़नेस लाइन|द बिजनेस लाइन]]'' सहित कई अंग्रेज़ी भाषा के समाचार पत्र हैं। आन्ध्र प्रदेश कई हिन्दी भाषा के समाचार पत्रों का भी घर है। इनमें हैं ''[[स्वतंत्र वार्ता]]'', ''विशाखपट्नम निज़ामाबाद और ''[[हिन्दी मिलाप]]'', जो कि [[हैदराबाद]] से प्रकाशित सबसे पुराना [[हिन्दी समाचार पत्र]] है।' == पर्यटन == [[चित्र:Cave entrance.jpg|thumb|right|बेलम गुफाएं]] पर्यटन विभाग द्वारा आन्ध्र प्रदेश का प्रचार "''भारत का [[कोहिनूर]]'' " के रूप में किया जा रहा है। आन्ध्र प्रदेश कई धार्मिक तीर्थ केंद्रों का घर है। [[तिरुमला वेंकटेश्वर मंदिर|तिरुपति]], [[भगवान वेंकटेश्वर]] का निवास, दुनिया में सबसे ज्यादा देखा जाने वाला (किसी भी धर्म का) धार्मिक केंद्र है।<ref>{{cite web |last1=प्रवीण |first1=अग्रवाल |title=दुनिया में सबसे अधिक देखी जाने वाली पवित्र जगह: तिरूमला तिरुपति |url=https://www.speakingtree.in/allslides/the-mostvisited-holy-place-in-the-world-tirumala-tirupati |website=www.speakingtree.in |language=अंग्रेजी |date=२६ अगस्त २०१४}}</ref> [[नल्लमला पहाड़ियों]] में बसा [[श्रीशैलम]], ''श्री मल्लिकार्जुन'' का निवास है और भारत के बारह ज्योतिर्लिंगों में एक है। अमरावती का शिव मंदिर पंचाराममों में एक है, वैसे ही यादगिरीगुट्टा में विष्णु के अवतार श्री लक्ष्मी नरसिंह का वास है। मंदिर की नक्काशियों के लिए वरंगल में स्थित रामप्पा मंदिर और हज़ार स्तंभों का मंदिर प्रसिद्ध है। राज्य में अमरावती, नागार्जुन कोंडा, भट्टीप्रोलु, घंटशाला, नेलकोंडपल्ली, धूलिकट्टा, बाविकोंडा, [[तोट्लकोंडा]], शालिगुंडेम, पावुरालकोंडा, शंकरम, फणिगिरि और कोलनपाका में कई बौद्ध केंद्र हैं। 6वीं शताब्दी में [[बादामी चालुक्य|बादामी चालुक्यों]] ने ([[बादामी]] [[कर्नाटक]] में है) '''आलमपुर के ब्रह्मा मंदिर''' का निर्माण किया,<ref>{{cite web |url=http://www.templenet.com/encandh1.html |title=The Templenet Encyclopedia&nbsp;— Temples of Andhra Pradesh |publisher= |accessdate=26 फरवरी 2009 }}</ref> जो [[Chalukya|चालुक्य]] कला और शिल्प-कला का [[चालुक्य|एक उत्कृष्ट]] उदाहरण है। [[विजयनगर साम्राज्य]] ने असंख्य स्मारक, [[श्रीशैलम]] मंदिर और [[लेपाक्षी]] मंदिरों का निर्माण किया। [[विशाखापट्नम]] में गोल्डन बीच, बोर्रा में एक लाख वर्ष पुराने चूना-पत्थर की गुफाएं, सुरम्य [[अरकु घाटी]] , हार्सली पहाड़ियों के हिल-रिसॉर्ट, ''पापी कोंडलु'' के संकरे रास्ते से गोदावरी नदी में नौका-दौड़, इट्टिपोतला, कुंतला के झरने और [[तालकोना]] में समृद्ध जैव-विविधता, इस राज्य के कुछ प्राकृतिक आकर्षणों में शामिल हैं। [[कैलाशगिरी]] विशाखापट्नम में समुद्र के पास है। कैलाशगिरि पहाड़ी की चोटी पर एक बग़ीचा है। विशाखापत्तनम, INS करासुरा पनडुब्बी संग्रहालय (भारत में अपनी तरह का अकेला), भारत का सबसे लंबा समुद्र-तटीय सड़क, यारडा समुद्र-तट, अरकु घाटी, VUDA पार्क और इंदिरा गांधी चिड़ियाघर जैसे कई पर्यटक आकर्षणों का घर है। '''बोर्रा गुफाएं भारत के आन्ध्र प्रदेश राज्य में विशाखापट्नम के समीप पूर्वी घाट के अनंतगिरि पहाड़ियों में स्थित है।''' ये मध्यम समुद्री तल से लगभग 800 से 1300 मीटर की ऊंचाई पर हैं और लाखों बरस पहले के आरोही और अवरोही निक्षेप के लिए प्रसिद्ध हैं। वर्ष 1807 में ब्रिटिश भूविज्ञानी विलियम किंग जॉर्ज द्वारा इनकी खोज की गई। गुफा का नाम गुफा के अंदर के एक गठन से पड़ा है, जो देखने में मानव मस्तिष्क जैसा लगता है, जिसे स्थानीय भाषा तेलुगू में ''बुर्रा'' कहा जाता है। इसी तरह, बेलम गुफाओं का गठन करोड़ों साल पहले चित्रावती नदी द्वारा चूना-पत्थर संग्रहों के कटाव द्वारा हुआ। इन चूना-पत्थर की गुफाओं का गठन कार्बानिक एसिड - या चूना-पत्थर और पानी के बीच प्रतिक्रिया की वजह से हल्के अम्लीय भूमिगत जल की क्रिया के फलस्वरूप हुआ है। '''बेलम गुफाएं भारतीय उप महाद्वीप में दूसरी सबसे बड़ी गुफा-प्रणाली है।''' बेलम गुफाओं का नाम, गुफा के लिए संस्कृत में प्रयुक्त शब्द ''बैलम'' से व्युत्पन्न है। तेलुगू में ये गुफाएं ''बेलम गुहलु'' नाम से जानी जाती हैं। बेलम गुफाओं की लंबाई 3229 मीटर होते हुए, उसे भारतीय उपमहाद्वीप की दूसरी सबसे बड़ी प्राकृतिक गुफा बनाती है। बेलम गुफाओं में लंबे गलियारे, विशाल कोठरियां, मीठे पानी के सुरंग और नालियां हैं। गुफा का गहरा बिंदु{{convert|120|ft|m}} प्रवेश द्वार से है और यह ''पातालगंगा'' के रूप में जाना जाता है। [[हॉर्सली हिल्स|हार्सली पहा़ड़ी]] की ऊंचाई 1265 मीटर है और यह आन्ध्र प्रदेश का प्रसिद्ध गर्मियों का पहाड़ी सैरगाह है, जो बेंगलूर से लगभग 160 कि॰मी॰ दूर और तिरुपति से 144 कि॰मी॰ की दूरी पर है। इसके पास मदनपल्ली शहर बसा है। प्रमुख पर्यटकों के लिए आकर्षणों में मल्लम्मा मंदिर और ऋषि वैली स्कूल शामिल हैं। 87 कि॰मी॰ की दूरी पर हार्सली पहाड़ी कौंडिन्या वन्यजीव अभयारण्य के लिए प्रस्थान बिंदु है। [[कृष्णा जिला]] के [[विजयवाड़ा|विजयवाडा]] में [[कनक दुर्गा मंदिर|कनकदुर्गा मंदिर]], द्वारकातिरुमला में [[वेंकटेश्वर मंदिर]], पश्चिम गोदावरी जिला (इसे चिन्न तिरुपति भी कहा जाता है), श्रीकाकुलम जिले के [[अरसवेल्ली में सूर्य मंदिर]] भी आन्ध्र प्रदेश में देखने लायक स्थान हैं। अन्नवरम सत्यनारायण स्वामी का मंदिर पूर्वी गोदावरी जिले में है == परिवहन == [[चित्र:Vizag seaport.jpg|thumb|right|विशाखापट्नम बंदरगाह]] राज्य द्वारा कुल 1,46,944 कि॰मी॰ लंबी सड़कों का अनुरक्षण किया जाता है, जिसमें राज्य राजमार्ग 42,511 कि.मी., राष्ट्रीय राजमार्ग 2949 कि॰मी॰ और जिला सड़कें 1,01,484 कि॰मी॰ शामिल हैं। आन्ध्र प्रदेश में वाहन के विकास की दर 16% होते हुए देश में सबसे अधिक है।<ref>{{cite web |url=http://www.aponline.gov.in/Quick%20links/apfactfile/naturaladvantages.html#Airways |title=AP Fact File-Natural Advantages |publisher=APonline |date= |accessdate=3 मार्च 2009 |archive-date=3 अप्रैल 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20090403042513/http://www.aponline.gov.in/Quick%20links/apfactfile/naturaladvantages.html#Airways |url-status=dead }}</ref> आन्ध्र प्रदेश राज्य सड़क परिवहन निगम (APSRTC) आन्ध्र प्रदेश सरकार के स्वामित्व वाली प्रमुख सार्वजनिक परिवहन निगम है, जो सभी शहरों और गांवों को जोड़ती है। सबसे बड़ा वाहनों का बेड़ा रखने और प्रतिदिन सबसे अधिक क्षेत्र आवृत करने/ आवाजाही के लिए APSRTC को गिनीज़ बुक ऑफ़ वर्ल्ड रिकॉर्ड का भी गौरव हासिल है। इनके अलावा, राज्य के प्रमुख शहरों और कस्बों को जोड़ते हुए कई निजी ऑपरेटर हजारों बसें चलाते हैं। कार, मोटरयुक्त स्कूटर और साइकिल की तरह निजी वाहनों ने भी शहर और आसपास के गांवों में स्थानीय परिवहन के एक बड़े हिस्से को घेर रखा है। राज्य में पांच हवाई अड्डे हैं: [[विशाखापट्नम]], [[विजयवाड़ा]], [[राजमंद्री|राजमंड्री]] और [[तिरुमला - तिरुपति|तिरुपति]], सरकार द्वारा अन्य छह शहरों में हवाई अड्डे शुरू करने की योजना है: [[नेल्लूर]], [[वारंगल]], [[कडपा]], [[ताडेपल्लीगुडेम]], [[रामगुंडम|रामगुंडेम]] और [[ओन्गोल|ओंगोल]]. आन्ध्र प्रदेश के पास [[विशाखापट्नम]] और [[काकीनाडा]] में भारत के दो प्रमुख बंदरगाह हैं और [[मछलीपट्नम]], [[निज़ामपट्नम]]([[गुंटूर]]) और [[कृष्णपट्नम]] में तीन छोटे बंदरगाह हैं। विशाखपट्नम के निकट [[गंगावरम]] में एक और निजी बंदरगाह विकसित किया जा रहा है। यह गहरा समुद्र पत्तन, बड़े समुद्री जहाजों को भारतीय तट में प्रवेश अनुमत करते हुए, 200,000-250,000 DWT तक के समुद्री जहाजों को जगह दे सकता है। == इन्हें भी देखें == * [[भारत का इतिहास]] == नोट == {{reflist|2}} == बाहरी कड़ियाँ == {{commonscat}} * [http://www.aponline.gov.in/ आन्ध्र प्रदेश सरकार का आधिकारिक वेबसाइट] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20080705021103/http://www.aponline.gov.in/ |date=5 जुलाई 2008 }} * [http://www.aptourism.in/ आन्ध्र प्रदेश सरकार का पर्यटन विभाग] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20110512192155/http://aptourism.in/ |date=12 मई 2011 }} * {{ODP|Regional/Asia/India/Andhra_Pradesh/}} * [http://www.ap.nic.in/ NIC की वेबसाइट पर आन्ध्र प्रदेश पोर्टल ] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20110511100851/http://www.ap.nic.in/ |date=11 मई 2011 }} * [http://www.apstatepolice.org/ आन्ध्र प्रदेश राज्य पुलिस की सरकारी वेबसाइट] {{States and territories of India}} [[श्रेणी:भारत के राज्य]] [[श्रेणी:आन्ध्र प्रदेश]] baigan 66bib5t4vu8fm39a7kq2jqxq9h5sb72 0 2294 6595800 6594022 2026-08-05T15:20:57Z ~2026-40038-63 936399 /* */ मूल शब्द जोड़ा गया 6595800 wikitext text/x-wiki {{Multiple issues|{{विकिफ़ाइ|प्रचार पाठ और स्रोतहीन सामग्री}} {{स्रोत कम|date=अप्रैल 2026}}}}<!-- कमेंट आउट किये गये: [[चित्र:Feet_per_acupressure_point.png|दाएँ|400x400पिक्सेल]] --> {{Alternative medicine sidebar}} '''एक्यूप्रेशर''' शरीर के विभिन्न हिस्सों के महत्वपूर्ण बिंदुओं पर दबाव डालकर रोग के निदान करने की विधि है। एक्युप्रेशर काउंसिल नेचुआजलालपुर के अनुसार मानव शरीर पैर से लेकर सिर तक आपस में जुड़ा है तथा हजारों नसें, रक्त धमनियों, मांसपेशियां, स्नायु और हड्डियों के साथ आँख नाक कान हृदय फेेेेफडे दाॅॅॅत नाडी आदि आपस में मिलकर मानव शरीर के स्वचालित मशीन को बखूबी चलाती हैं। अत: किसी एक बिंदु पर दबाव डालने से उससे जुड़ा पूरा भाग प्रभावित होता है। यह [[चीन|भारत]] की प्राचीन [[चिकित्सा पद्धति]] है। शरीर में एक हजार ऐसे बिंदु चिन्हित किए गए हैं, जिन्हें एक्यूप्वाइंट कहा जाता है। जिस जगह दबाव डालने से दर्द हो उस जगह दबाने से सम्बन्धित बिंदु कि बीमारी दुर होती है। डॉ श्री प्रकाश बरनवाल के अनुसार एकयूप्रेशर भारतीय प्राकृतिक चिकित्सा पद्धति है जिसमें रोगों की जांच, रोकथाम एवं निदान तीनों गुण मौजूद है। पूर्वी एशियाई मार्शल आर्ट आत्मरक्षा और स्वास्थ्य उद्देश्यों के लिए व्यापक अध्ययन और एक्यूप्रेशर का उपयोग करते हैं, (चिन ना, तुई ना)।  कहा जाता है कि बिंदुओं या बिंदुओं के संयोजन का उपयोग किसी प्रतिद्वंद्वी को हेरफेर करने या अक्षम करने के लिए किया जाता है।  इसके अलावा, मार्शल कलाकार नियमित रूप से अपने स्वयं के मेरिडियन से कथित रुकावटों को दूर करने के लिए नियमित रूप से अपने स्वयं के एक्यूप्रेशर बिंदुओं की मालिश करते हैं, जिससे उनका परिसंचरण और लचीलेपन में वृद्धि होती है और बिंदु "नरम" या हमले के प्रति कम संवेदनशील होते हैं। == प्रभावशीलता == लक्षणों के उपचार में एक्यूप्रेशर की प्रभावशीलता की 2011 की व्यवस्थित समीक्षा में पाया गया कि 43 यादृच्छिक नियंत्रित परीक्षणों में से 35 ने निष्कर्ष निकाला था कि एक्यूप्रेशर कुछ लक्षणों के उपचार में प्रभावी था;  हालांकि, इन 43 अध्ययनों की प्रकृति ने "पूर्वाग्रह की एक महत्वपूर्ण संभावना का संकेत दिया।"  इस व्यवस्थित समीक्षा के लेखकों ने निष्कर्ष निकाला कि "पिछले दशक से नैदानिक ​​​​परीक्षणों की समीक्षा ने लक्षण प्रबंधन के लिए एक्यूप्रेशर की प्रभावकारिता के लिए कठोर समर्थन प्रदान नहीं किया है। एक्यूप्रेशर की उपयोगिता और प्रभावकारिता निर्धारित करने के लिए अच्छी तरह से डिजाइन, यादृच्छिक नियंत्रित अध्ययन की आवश्यकता है।<ref>{{Cite journal|last=ली|first=यून जिन|last2=फ्रेज़ियर|first2=सुसान|date=2021-06-12|title=The Efficacy of Acupressure for Symptom Management: A Systematic Review|url=https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3154967/|journal=Journal of pain and symptom management|volume=42|issue=4|pages=589–603|doi=10.1016/j.jpainsymman.2011.01.007|issn=0885-3924|pmc=|pmid=21531533}}</ref> 2011 में एक्यूपंक्चर का उपयोग करते हुए चार परीक्षणों की कोक्रेन समीक्षा और प्रसव में दर्द को नियंत्रित करने के लिए एक्यूप्रेशर का उपयोग करते हुए नौ अध्ययनों ने निष्कर्ष निकाला कि "एक्यूपंक्चर या एक्यूप्रेशर श्रम के दौरान दर्द को दूर करने में मदद कर सकता है, लेकिन अधिक शोध की आवश्यकता है।"<ref>{{Cite journal|last=स्मिथ|first=कैरोलीन ए|last2=कॉलिन्स|first2=कार्मेल टी|last3=लेवेट|first3=केट एम|last4=आर्मर|first4=माइक|last5=डाहलेन|first5=हन्ना जी|last6=टैन|first6=ऐडन एल|last7=मेसगरपोर|first7=बिटा|date=2020-02-07|title=Acupuncture or acupressure for pain management during labour|url=https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7007200/|journal=द कोचरने डेटाबेस ऑफ सिस्टमेटिक डवलपमेंट।|volume=2020|issue=2|doi=10.1002/14651858.CD009232.pub2|issn=1469-493X|pmc=|pmid=32032444}}</ref> एक अन्य कोक्रेन सहयोग समीक्षा में पाया गया कि मालिश ने कम पीठ दर्द के लिए कुछ दीर्घकालिक लाभ प्रदान किया, और कहा: "ऐसा लगता है कि एक्यूप्रेशर या दबाव बिंदु मालिश तकनीक क्लासिक (स्वीडिश) मालिश की तुलना में अधिक राहत प्रदान करती है, हालांकि इसकी पुष्टि के लिए और अधिक शोध की आवश्यकता है।"<ref>{{Cite journal|title=Massage for low-back pain|url=https://www.cochranelibrary.com/cdsr/doi/10.1002/14651858.CD001929.pub3/full|journal=द कोचरने डेटाबेस ऑफ सिस्टमेटिक डवलपमेंट।}}</ref> एक्यूप्रेशर रिस्टबैंड, जो मोशन सिकनेस और अन्य प्रकार की मतली के लक्षणों से राहत देने का दावा करता है, P6 एक्यूपंक्चर बिंदु पर दबाव प्रदान करता है, एक ऐसा बिंदु जिसकी व्यापक जांच की गई है<ref>{{Cite journal|date=2003-06-01|title=Continuous PC6 wristband acupressure for relief of nausea and vomiting associated with acute myocardial infarction: a partially randomised, placebo-controlled trial|url=https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S096522990300058X|journal=Complementary Therapies in Medicine|language=en|volume=11|issue=2|pages=72–77|doi=10.1016/S0965-2299(03)00058-X|issn=0965-2299}}</ref>।  कोक्रेन सहयोग ने मतली और उल्टी के लिए P6 के उपयोग की समीक्षा की, और इसे पोस्ट-ऑपरेटिव मतली को कम करने के लिए प्रभावी पाया, लेकिन उल्टी नहीं<ref>{{Cite journal|last=ली,;, KC;, TY|first=अन्ना|last2=चैन|first2=साइमन केसी|last3=फैन|first3=लॉरेंस टीवाई|date=2015-11-02|title=Stimulation of the wrist acupuncture point PC6 for preventing postoperative nausea and vomiting|url=https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4679372/|journal=द कोचरने डेटाबेस ऑफ सिस्टमेटिक डवलपमेंट।|volume=2015|issue=11|doi=10.1002/14651858.CD003281.pub4|issn=1469-493X|pmc=|pmid=26522652}}</ref>। कोक्रेन समीक्षा में एक्यूपंक्चर, इलेक्ट्रो-एक्यूपंक्चर, ट्रांसक्यूटेनियस नर्व स्टिमुलेशन, लेजर स्टिमुलेशन, एक्यूस्टिम्यूलेशन डिवाइस और एक्यूप्रेशर सहित P6 को उत्तेजित करने के विभिन्न साधन शामिल थे;  इसने इस पर कोई टिप्पणी नहीं की कि क्या उत्तेजना के एक या अधिक रूप अधिक प्रभावी थे;  इसने दिखावटी की तुलना में P6 की उत्तेजना का समर्थन करने वाले निम्न-गुणवत्ता वाले साक्ष्य पाए, जिसमें 59 में से 2 परीक्षणों में पूर्वाग्रह का कम जोखिम था।  EBM समीक्षक बैंडोलियर ने कहा कि दो अध्ययनों में P6 से 52% रोगियों को नियंत्रण में सफलता मिली।<ref>{{Cite web|url=https://quackwatch.org/related/massage/|title=Massage Therapy: Riddled with Quackery {{!}} Quackwatch|last=क्रेडलर|first=मार्क|date=2006-03-09|language=en-US|access-date=2021-06-14}}</ref> एक्यूप्रेशर का नैदानिक ​​उपयोग अक्सर पारंपरिक चीनी चिकित्सा के वैचारिक ढांचे पर निर्भर करता है।  एक्यूपंक्चर बिंदुओं या मेरिडियन के अस्तित्व के लिए कोई शारीरिक रूप से सत्यापन योग्य संरचनात्मक या हिस्टोलॉजिकल आधार नहीं है।   समर्थकों का जवाब है कि टीसीएम एक वैज्ञानिक प्रणाली है जिसकी व्यावहारिक प्रासंगिकता बनी हुई है।  एक्यूपंक्चर चिकित्सक टीसीएम अवधारणाओं को संरचनात्मक शब्दों के बजाय कार्यात्मक रूप में देखते हैं (उदाहरण के लिए, रोगियों के मूल्यांकन और देखभाल के मार्गदर्शन में उपयोगी होने के रूप में)।<ref>{{Cite web|url=https://consensus.nih.gov/1997/1997Acupuncture107html.htm|title=The National Institutes of Health (NIH) Consensus Development Program: Acupuncture|website=consensus.nih.gov|access-date=2021-06-15|archive-date=9 मई 2020|archive-url=https://web.archive.org/web/20200509134018/https://consensus.nih.gov/1997/1997Acupuncture107html.htm|url-status=dead}}</ref>  पारंपरिक उपचार। क्वैकवॉच में उन तरीकों की सूची में एक्यूप्रेशर शामिल है जिनका मालिश चिकित्सा के रूप में कोई "तर्कसंगत स्थान" नहीं है और कहा गया है कि चिकित्सक "निदान तक पहुंचने के लिए तर्कहीन निदान विधियों का भी उपयोग कर सकते हैं जो स्वास्थ्य और रोग की वैज्ञानिक अवधारणाओं के अनुरूप नहीं हैं।"<ref>{{Cite journal|date=2003-06-01|title=Continuous PC6 wristband acupressure for relief of nausea and vomiting associated with acute myocardial infarction: a partially randomised, placebo-controlled trial|url=https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S096522990300058X|journal=Complementary Therapies in Medicine|language=en|volume=11|issue=2|pages=72–77|doi=10.1016/S0965-2299(03)00058-X|issn=0965-2299}}</ref> == उपकरण == शरीर के रिफ्लेक्स ज़ोन पर रगड़ने, लुढ़कने या दबाव डालने से गैर-विशिष्ट दबाव लागू करने के लिए कई अलग-अलग उपकरण हैं।  एक्यूबॉल रबड़ से बनी एक छोटी गेंद होती है जिसमें उभार होते हैं जो गर्म करने योग्य होते हैं।  इसका उपयोग दबाव डालने और मांसपेशियों और जोड़ों के दर्द को दूर करने के लिए किया जाता है।  ऊर्जा रोलर प्रोट्यूबेरेंस के साथ एक छोटा सिलेंडर है।  इसे हाथों के बीच पकड़कर एक्यूप्रेशर लगाने के लिए आगे-पीछे किया जाता है।  फुट रोलर उभार के साथ एक गोल, बेलनाकार रोलर है।  इसे फर्श पर रखा जाता है और इसके ऊपर पैर आगे-पीछे किया जाता है।  पावर मैट (पिरामिड मैट भी) छोटे पिरामिड के आकार के उभार वाली एक चटाई है जिस पर आप चलते हैं।  स्पाइन रोलर एक ऊबड़-खाबड़ रोलर है जिसमें मैग्नेट होता है जो रीढ़ की हड्डी के ऊपर और नीचे लुढ़कता है।  Teishein एक्यूपंक्चर के मूल ग्रंथों में वर्णित मूल नौ शास्त्रीय एक्यूपंक्चर सुइयों में से एक है।  भले ही इसे एक्यूपंक्चर सुई के रूप में वर्णित किया गया हो, लेकिन इसने त्वचा को छेदा नहीं।  इसका उपयोग इलाज किए जा रहे बिंदुओं पर तेजी से टक्कर के दबाव को लागू करने के लिए किया जाता है<ref>{{Cite book|url=https://books.google.co.in/books?id=iyl2XMxr6iAC&q=acuball&pg=PA198&redir_esc=y|title=Medicina Alternativa: Including Water Therapy, Massage, Yogic Exercises, Magneto Therapy, Colour Therapy, Acupressure, and Biochemical Medicines|last=शर्मा|first=राजीव|date=2003|publisher=अल्फा साइंस इंटरनेशनल लिमिटेड|isbn=978-1-84265-141-4|language=en}}</ref> == विधियां == # इंडियन एकयुप्रेशर 2. बरनवाल एकयुप्रेशर ==सन्दर्भ== {{Reflist}} == बाहरी कड़ियाँ == * [https://web.archive.org/web/20101230193855/http://navbharattimes.indiatimes.com/articleshow/7165922.cms दवा नहीं, दबा कर इलाज] [[श्रेणी:वैकल्पिक चिकित्सा]] [[श्रेणी:प्राकृतिक चिकित्सा]] 5hgy9rxnq2gm7x9uiulqnb67fu3emnl 0 2730 6595874 6578955 2026-08-06T00:31:32Z ~2026-43148-86 940593 ye sirf nafrat phailane ke liye kisi ne mulayam singh ki mata pita ke nam ki jagah allah ka nam likha tha 6595874 wikitext text/x-wiki {{ज्ञानसन्दूक राजनीतिज्ञ | name = [[ मुलायम सिंह यादव]] | image = Uttar Pradesh Chief Minister Shri.Mulayam Singh Yadav, addressing at the National Development Council, New Delhi on December 9, 2006 (cropped).jpg | office = [[उत्तर प्रदेश के मुख्यमंत्री]] | term_start = 5 दिसम्बर 1989 | term_end = 24 जून 1991 | predecessor = [[नारायण दत्त तिवारी]] | successor = [[कल्याण सिंह]] | term_start1 = 5 दिसम्बर 1993 | term_end1 = 3 जून 1995 | predecessor1 = [[राष्ट्रपति शासन]] | successor1 = [[मायावती]] | term_start2 = 29 अगस्त 2003 | term_end2 = 13 मई 2007 | predecessor2 = [[मायावती]] | successor2 = [[मायावती]] | office3 = [[भारत के रक्षा मंत्री]] | term_start3 = 1 जून 1996 | term_end3 = 19 मार्च 1998 | predecessor3 = [[प्रमोद महाजन]] | successor3 = [[जॉर्ज फ़र्नान्डिस]] | birth_date = 22 नवम्बर 1939 | death_date = {{मृत्यु तिथि एवं आयु|df=yes|2022|10|10|1939|11|22}}<ref>{{cite web|url=https://timesofindia.indiatimes.com/city/live-news-from-cities-weather-pollution-covid-cases-schools-shut-uttar-pradesh-delhi-telangana-tamil-nadu-rain-news-10-october-2022/amp_liveblog/94749409.cms|title=Mulayam Singh Yadav dies at 82 due to ill health, was in ICU since 2nd October|website=द टाइम्स ऑफ़ इंडिया|archive-date=10 October 2022|access-date=10 October 2022}}</ref> | birth_place = [[सैफई]], [[इटावा]], [[उत्तर प्रदेश]] | father = | Sopuce = मालती देवी , साधना गुप्ता | children = [[अखिलेश यादव]] [[प्रतीक यादव]] | party = [[सोशलिस्ट पार्टी]], [[लोकदल]], [[जनता दल]], [[समाजवादी पार्टी]] 1992 से 2022 तक | alma_mater = | footnotes = | बेटे का नाम = अखिलेश यादव (राजनेता) प्रतीक यादव (व्यवसायी) | पार्टी का नाम = समाजवादी पार्टी | भाई-बहिन = शिव पाल सिंह यादव, राम गोपाल यादव, अभय राम सिंह यादव, राजपाल सिंह यादव, रतन सिंह यादव और कमला देवी यादव }} '''मुलायम सिंह''' (22 नवम्बर 1939 – 10 अक्टूबर 2022) [[भारत]] के एक राजनेता एवं [[उत्तर प्रदेश]] के पूर्व मुख्यमंत्री थे। मुलायम भारत के [[भारत के रक्षा मंत्री|रक्षा मंत्री]] भी रह चुके हैं। इससे पहले एक [[शिक्षक]] थे किन्तु शिक्षण कार्य छोड़कर इन्होंने [[राजनीति]] में कदम रखा। वर्ष 1992 में एक राजनीतिक पार्टी [[समाजवादी पार्टी]] की स्थापना की। मुलायम को 26 जनवरी 2023 की पूर्व संध्या पर [[पद्म विभूषण]] से भारत की राष्ट्रपति श्रीमती द्रौपदी मुर्मु द्वारा सम्मानित किया गया।<ref>{{Cite web|url=https://hindi.news18.com/news/nation/mulayam-singh-yadav-conferred-padma-vibhushan-posthumously-by-president-droupadi-murmu-akhilesh-receives-award-5776341.html|title=Padma Awards 2023: मुलायम सिंह यादव को मिला मरणोपरांत पद्म विभूषण, बेटे अखिलेश ने लिया सम्मान, देखें VIDEO|date=2023-04-05|website=न्यूज़18 हिंदी|language=hi|access-date=2024-11-23|archive-date=4 जून 2024|archive-url=https://web.archive.org/web/20240604132320/https://hindi.news18.com/news/nation/mulayam-singh-yadav-conferred-padma-vibhushan-posthumously-by-president-droupadi-murmu-akhilesh-receives-award-5776341.html|url-status=dead}}</ref> == व्यक्तिगत जीवन == मुलायम सिंह यादव का जन्म 22 नवम्बर 1939 को [[इटावा सफारी पार्क|इटावा]] जिले के [[सैफई]] गाँव में मूर्ति देवी व सुघर सिंह यादव के [[किसान]] परिवार में हुआ। मुलायम सिंह यादव अपने पाँच भाई-बहनों में रतनसिंह यादव से छोटे व अभयराम सिंह यादव, शिवपाल सिंह यादव, राजपाल सिंह और कमला देवी से बड़े हैं। प्रोफेसर रामगोपाल यादव इनके चचेरे भाई हैं। पिता सुघर सिंह उन्हें पहलवान बनाना चाहते थे किन्तु पहलवानी में अपने राजनीतिक गुरु चौधरी नत्थूसिंह को [[मैनपुरी]] में आयोजित एक कुश्ती-प्रतियोगिता में प्रभावित करने के पश्चात उन्होंने नत्थूसिंह के परम्परागत विधान सभा क्षेत्र जसवन्त नगर से अपना राजनीतिक सफर शुरू किया।<ref>{{Cite web|url=https://www.amarujala.com/photo-gallery/uttar-pradesh/kanpur/mulayam-singh-yadav-life-story|title=पहलवानी छाेड़ राजनीति में आए थे मुलायम, बड़े-बड़ाें काे दी है पटखनी, पढ़िए मुलायम का सफर|website=अमर उजाला|language=hi|access-date=2020-10-07}}</ref> [[राजनीति]] में आने से पूर्व मुलायम सिंह यादव [[आगरा विश्वविद्यालय]] से [[राजनीति विज्ञान]] में [[स्नातकोत्तर]] (एम॰ए॰) और बी॰टी॰ करने के उपरान्त इन्टर कालेज में प्रवक्ता नियुक्त हुए और सक्रिय राजनीति में रहते हुए नौकरी से त्यागपत्र दे दिया। मुलायम सिंह जी का काफ़ी लंबी बीमारी के कारण 10 अक्टूबर 2022 को मेदांता अस्पताल गुरुग्राम में निधन हो गया।<ref>{{Cite web|url=https://www.aajtak.in/india/politics/story/mulayam-singh-yadav-no-more-live-news-and-update-samajwadi-party-akhilesh-yadav-ntc-1553012-2022-10-10|title=नहीं रहे नेताजी, 82 साल की उम्र में समाजवादी नेता मुलायम सिंह यादव ने ली अंतिम सांस|date=2022-10-10|website=आज तक|language=hi|access-date=2022-10-11}}</ref> == राजनीतिक जीवन == मुलायम सिंह उत्तर भारत के बड़े समाजवादी और किसान नेता रहे हैं। एक साधारण किसान परिवार में जन्म लेने वाले मुलायम सिंह ने अपना राजनीतिक जीवन उत्तर प्रदेश में विधायक के रूप में शुरू किया। बहुत कम समय में ही मुलायम सिंह का प्रभाव पूरे उत्तर प्रदेश में नज़र आने लगा। मुलायम सिंह ने उत्तर प्रदेश में अन्य पिछड़ा वर्ग समाज का सामाजिक स्तर को ऊपर करने में महत्वपूर्ण कार्य किया। सामाजिक चेतना के कारण उत्तर प्रदेश की राजनीति में अन्य पिछड़ा वर्ग का महत्वपूर्ण स्थान हैं। समाजवादी नेता रामसेवक यादव के प्रमुख अनुयायी (शिष्य) थे तथा इन्हीं के आशीर्वाद से मुलायम सिंह 1967 में पहली बार [[विधान सभा]] के सदस्य चुने गये और मन्त्री बने। 1992में उन्होंने [[समाजवादी पार्टी]] बनाई। वे तीन बार क्रमशः 5 दिसम्बर 1989 से 24 जनवरी 1991 तक, 5 दिसम्बर 1993 से 3 जून 1996 तक और 29 अगस्त 2003 से 11 मई 2007 तक [[उत्तर प्रदेश]] के मुख्य मन्त्री रहे। इसके अतिरिक्त वे केन्द्र सरकार में रक्षा मन्त्री भी रह चुके हैं। उत्तर प्रदेश में यादव समाज के सबसे बड़े नेता के रूप में मुलायम सिंह की पहचान है। उत्तर प्रदेश में सामाजिक सद्भाव को बनाए रखने में मुलायम सिंह ने साहसिक योगदान किया। मुलायम सिंह की पहचान एक धर्मनिरपेक्ष नेता की है। उत्तर प्रदेश में उनकी पार्टी समाजवादी पार्टी को सबसे बड़ी पार्टी माना जाता है। उत्तर प्रदेश की सियासी दुनिया में मुलायम सिंह यादव को प्यार से नेता जी कहा जाता है। 2012 में समाजवादी पार्टी को उत्तर प्रदेश के विधान सभा चुनाव में पूर्ण बहुमत मिला। यह पहली बार हुआ था कि उत्तर प्रदेश में सपा अपने बूते सरकार बनाने की स्थिति में थी। नेता जी के पुत्र और सपा के प्रदेश अध्यक्ष अखिलेश यादव ने बसपा की सरकार के खिलाफ भ्रष्टाचार का मुद्दा जोर शोर से उठाया और प्रदेश के सामने विकास का एजेंडा रखा। अखिलेश यादव के विकास के वादों से प्रभावित होकर पूरे प्रदेश में उनको व्यापक जनसमर्थन मिला। चुनाव के बाद नेतृत्व का सवाल उठा तो नेताजी ने वरिष्ठ साथियों के विमर्श के बाद अखिलेश यादव को उत्तर प्रदेश का मुख्यमंत्री बनाया। अखिलेश यादव मुलायम सिंह के पुत्र है। अखिलेश यादव ने नेता जी के बताए गये रास्ते पर चलते हुए उत्तर प्रदेश को विकास के पथ पर आगे बढ़ाया. 'समाजवादी पार्टी' के नेता मुलायम सिंह यादव पिछले तीन दशक से राजनीति में सक्रिय हैं। अपने राजनीतिक गुरु नत्थूसिंह को मैनपुरी में आयोजित एक कुश्ती प्रतियोगिता में प्रभावित करने के पश्चात मुलायम सिंह ने नत्थूसिंह के परम्परागत विधान सभा क्षेत्र जसवन्त नगर से ही अपना राजनीतिक सफर आरम्भ किया था। मुलायम सिंह यादव जसवंत नगर और फिर इटावा की सहकारी बैंक के निदेशक चुने गए थे। विधायक का चुनाव भी 'सोशलिस्ट पार्टी' और फिर 'प्रजा सोशलिस्ट पार्टी' से लड़ा था। इसमें उन्होंने विजय भी प्राप्त की। उन्होंने स्कूल के अध्यापन कार्य से इस्तीफा दे दिया था। पहली बार मंत्री बनने के लिए मुलायम सिंह यादव को 1977 तक इंतज़ार करना पड़ा, जब कांग्रेस विरोधी लहर में उत्तर प्रदेश में भी जनता सरकार बनी थी। 1980 में भी कांग्रेस की सरकार में वे राज्य मंत्री रहे और फिर [[चौधरी चरण सिंह]] के लोकदल के अध्यक्ष बने और विधान सभा चुनाव हार गए। चौधरी साहब ने विधान परिषद में मनोनीत करवाया, जहाँ वे प्रतिपक्ष के नेता भी रहे। 1996 में मुलायम सिंह यादव ग्यारहवीं लोकसभा के लिए मैनपुरी लोकसभा क्षेत्र से चुने गए थे और उस समय जो संयुक्त मोर्चा सरकार बनी थी, उसमें मुलायम सिंह भी शामिल थे और देश के रक्षामंत्री बने थे।<ref>{{Cite web|url=https://www.aajtak.in/explained/story/samajwadi-party-former-chief-mulayam-singh-yadav-death-mulayam-singh-yadav-defence-minister-martyr-soldiers-dead-body-ntc-1553053-2022-10-10|title=क्या था मुलायम सिंह यादव का वो फैसला? जिस कारण घर तक पहुंचता है शहीदों का पार्थिव शरीर|date=2022-10-10|website=आज तक|language=hi|access-date=2022-10-11}}</ref> यह सरकार बहुत लंबे समय तक चली नहीं। मुलायम सिंह यादव को प्रधानमंत्री बनाने की भी बात चली थी। प्रधानमंत्री पद की दौड़ में वे सबसे आगे खड़े थे, किंतु उनके सजातियों ने उनका साथ नहीं दिया। लालू प्रसाद यादव और शरद यादव ने उनके इस इरादे पर पानी फेर दिया। इसके बाद चुनाव हुए तो मुलायम सिंह संभल से लोकसभा में वापस लौटे। असल में वे कन्नौज भी जीते थे, किंतु वहाँ से उन्होंने अपने बेटे अखिलेश यादव को सांसद बनाया। ===केंद्रीय राजनीति=== केंद्रीय राजनीति में मुलायम सिंह का प्रवेश 1996 में हुआ, जब काँग्रेस पार्टी को हरा कर संयुक्त मोर्चा ने सरकार बनाई। एच. डी. देवेगौडा के नेतृत्व वाली इस सरकार में वह रक्षामंत्री बनाए गए थे(*सैनिकों के शव को युद्ध क्षेत्र से वापस लाने की प्रथा मुलायम सिंह यादव ने ही शुरू की थी।), किंतु यह सरकार भी ज़्यादा दिन चल नहीं पाई और तीन साल में भारत को दो प्रधानमंत्री देने के बाद सत्ता से बाहर हो गई। 'भारतीय जनता पार्टी' के साथ उनकी विमुखता से लगता था, वह काँग्रेस के नज़दीक होंगे, लेकिन 1999 में उनके समर्थन का आश्वासन ना मिलने पर काँग्रेस सरकार बनाने में असफल रही और दोनों पार्टियों के संबंधों में कड़वाहट पैदा हो गई। 2002 के उत्तर प्रदेश विधान सभा चुनाव में समाजवादी पार्टी ने 391 सीटों पर अपने उम्मीदवार खड़े किए, जबकि 1996 के चुनाव में उसने केवल 281 सीटों पर ही चुनाव लड़ा था। ===राजनीतिक दर्शन तथा विदेश यात्रा=== मुलायम सिंह यादव की राष्ट्रवाद, लोकतंत्र, समाजवाद और धर्मनिरपेक्षता के सिद्धान्तों में अटूट आस्था रही है। भारतीय भाषाओं, भारतीय संस्कृति और शोषित पीड़ित वर्गों के हितों के लिए उनका अनवरत संघर्ष जारी रहा है। उन्होंने ब्रिटेन, रूस, फ्रांस, जर्मनी, स्विटजरलैण्ड, पोलैंड और नेपाल आदि देशों की भी यात्राएँ की हैं। लोकसभा सदस्य कहा जाता है कि मुलायम सिंह उत्तर प्रदेश की किसी भी जनसभा में कम से कम पचास लोगों को नाम लेकर मंच पर बुला सकते हैं। समाजवाद के फ़्राँसीसी पुरोधा 'कॉम डी सिमॉन' की अभिजात्यवर्गीय पृष्ठभूमि के विपरीत उनका भारतीय संस्करण केंद्रीय भारत के कभी निपट गाँव रहे सैंफई के अखाड़े में तैयार हुआ है। वहाँ उन्होंने पहलवानी के साथ ही राजनीति के पैंतरे भी सीखे। लोकसभा से मुलायम सिंह यादव ग्यारहवीं, बारहवीं, तेरहवीं और पंद्रहवीं लोकसभा के सदस्य चुने गये थे। ===सदस्यता=== विधान परिषद 1982-1985 विधान सभा 1967, 1974, 1977, 1985, 1989, 1991, 1993 और 1996 (आठ बार) विपक्ष के नेता, उत्तर प्रदेश विधान परिषद 1982-1985 विपक्ष के नेता, उत्तर प्रदेश विधान सभा 1985-1987 केंद्रीय कैबिनेट मंत्री सहकारिता और पशुपालन मंत्री 1977 रक्षा मंत्री 1996-1998 ==पुरस्कार व सम्मान== पूर्व मुख्यमंत्री एवं समाजवादी पार्टी के राष्ट्रीय अध्यक्ष मुलायम सिंह यादव को 28 मई, 2012 को लंदन में 'अंतर्राष्ट्रीय जूरी पुरस्कार' से सम्मानित किया गया। इंटरनेशनल काउंसिल ऑफ़ जूरिस्ट की जारी विज्ञप्ति में हाईकोर्ट ऑफ़ लंदन के सेवानिवृत न्यायाधीश सर गाविन लाइटमैन ने बताया कि श्री यादव का इस पुरस्कार के लिये चयन बार और पीठ की प्रगति में बेझिझक योगदान देना है। उन्होंने कहा कि श्री यादव का विधि एवं न्याय क्षेत्र से जुड़े लोगों में भाईचारा पैदा करने में सहयोग दुनियाभर में लाजवाब है। ज्ञातव्य है कि मुलायम सिंह यादव ने विधि क्षेत्र में ख़ासा योगदान दिया है। समाज में भाईचारे की भावना पैदाकर मुलायम सिंह यादव का लोगों को न्‍याय दिलाने में विशेष योगदान है। उन्होंने कई विधि विश्‍वविद्यालयों में भी महत्त्वपूर्ण योगदान किया है। == विवादित विचार == अपने एक भाषण के दौरान मुलायम सिंह ने बलात्कार की घटना पर कहा कि '' लड़के गलतियां करते हैं। "<ref>{{Cite web |url=http://tribune.com.pk/story/717810/ally-of-indias-modi-says-rape-sometimes-right-sometimes-wrong/ |title=संग्रहीत प्रति |access-date=20 अगस्त 2015 |archive-url=https://web.archive.org/web/20150919113827/http://tribune.com.pk/story/717810/ally-of-indias-modi-says-rape-sometimes-right-sometimes-wrong/ |archive-date=19 सितंबर 2015 |url-status=live }}</ref> लोक सभा २००९ के चुनाव अभियान में मुलायम सिंह ने कहा कि अंग्रेजी और कम्प्यूटर की शिक्षा समाप्त करने को कहा इससे बेरोजगारी फैलती है।<ref>{{Cite news|url=https://timesofindia.indiatimes.com/india/SP-vows-to-abolish-English-computers/articleshow/4389164.cms?from=mdr|title=SP vows to abolish English, computers|date=2009-04-12|work=द टाइम्स ऑफ़ इंडिया|access-date=2024-11-23|issn=0971-8257}}</ref> दिनांक १८ अगस्त २०१५ को एक सभा में बलात्कार पर विवादित ब्यान दिया।<ref>{{Cite web |url=http://www.bbc.com/hindi/india/2015/08/150819_mulayam_comments_badaun_rape_ps?ocid=socialflow_twitter |title=संग्रहीत प्रति |access-date=20 अगस्त 2015 |archive-url=https://web.archive.org/web/20150923223330/http://www.bbc.com/hindi/india/2015/08/150819_mulayam_comments_badaun_rape_ps?ocid=socialflow_twitter |archive-date=23 सितंबर 2015 |url-status=live }}</ref> मुलायम सिंह यादव ने लखनऊ में ई-रिक्शा के वितरण समारोह में (१८ अगस्त २०१५ ) बलात्कार पर विचार व्यक्त करने पर महोबा जिले की स्थानीय कोर्ट ने अदालत में उपस्थिति के लिए समन जारी किया था।<ref>{{Cite news|url=https://www.thehindu.com/news/national/other-states/UP-Court-summons-Mulayam-Singh-over-rape-remark/article60364319.ece|title=UP court summons Mulayam over rape remark|date=2015-08-21|work=द हिन्दू|access-date=2024-11-23|language=en-IN|issn=0971-751X}}</ref><ref>{{Cite web |url=http://www.jagran.com/uttar-pradesh/lucknow-city-mahoba-court-registered-case-on-rape-statement-of-mulayam-12764797.html?src=p1 |title=संग्रहीत प्रति |access-date=21 अगस्त 2015 |archive-url=https://web.archive.org/web/20150824000958/http://www.jagran.com/uttar-pradesh/lucknow-city-mahoba-court-registered-case-on-rape-statement-of-mulayam-12764797.html?src=p1 |archive-date=24 अगस्त 2015 |url-status=live }}</ref> *निलंबित आई पी एस अधिकारी अमिताभ ठाकुर को धमकाने आरोप में सी जे एम सोमप्रभा मिश्रा ,लखनऊ ने समाजवादी पार्टी के मुखिया मुलायम सिंह यादव के विरुद्ध आई पी सी की धारा १५६(३) के अंतर्गत एफ आई आर दर्ज करने का आदेश दिया। <ref>{{Cite web |url=http://www.jagran.com/uttar-pradesh/lucknow-city-12896278.html |title=संग्रहीत प्रति |access-date=18 सितंबर 2015 |archive-url=https://web.archive.org/web/20160826211339/http://www.jagran.com/uttar-pradesh/lucknow-city-12896278.html |archive-date=26 अगस्त 2016 |url-status=live }}</ref> ==अयोध्या गोलीकांड== 1990 के दशक के शुरुआत में राम जन्मभूमि मंदिर और बाबरी मस्जिद विवाद अपने चरम पर था। विश्व हिंदू परिषद और बजरंग दल के कार्यकर्ताओं ने अयोध्या में बाबरी मस्जिद को गिराने के लिए कारसेवा शुरू कर दिया था। कारसेवा और राममंदिर निर्माण हेतु भाजपा नेता [[लालकृष्ण आडवाणी]] ने सितम्बर 1990 में सोमनाथ मंदिर से अयोध्या तक रथ यात्रा शुरू कर दी उस समय यूपी के मुख्यमंत्री मुलायम सिंह यादव थे। मुलायम सिंह यादव ने अक्टूबर 1990 में लालकृष्ण आडवाणी की रथ यात्रा का विरोध करते हुए कहा था, ''उन्हें कोशिश करने दें और अयोध्या में प्रवेश करने दें। हम उन्हें कानून का अर्थ सिखाएंगे। कोई मस्जिद नहीं तोड़ी जाएगी।'' हालांकि आडवाणी उस समय आयोध्या नहीं पहुंच सकें क्योंकि बिहार की तत्कालीन [[जनता दल]] सरकार के मुख्यमंत्री [[लालू प्रसाद यादव]] ने उन्हें समस्तीपुर से गिरफ्तार करवा दिया लेकिन अक्टूबर 1990 के अंतिम सप्ताह में उत्तर प्रदेश के तत्कालीन फैजाबाद जिले में कारसेवकों की विशाल भीड़ एकत्र होने लगी। तत्कालीन मुख्यमंत्री मुलायम सिंह ने बाबरी मस्जिद की सुरक्षा का भरोसा देते हुए बयान दिया की ''बाबरी मस्जिद पर कोई परिंदा भी पर नहीं मार सकता'', 30 अक्टूबर 1990 को कारसेवकों के साथ पूरे देश से आये साधु-संतों की भीड़ हनुमानगढ़ी<ref>{{Cite web|url=https://www.aajtak.in/india/uttar-pradesh/story/ayodhya-dispute-firing-karsevaks-mulla-mulayam-hanuman-garhi-571472-2018-11-02|title=28 साल पुराना अयोध्या का वो गोलीकांड, जिससे मुलायम बन गए 'मुल्ला'|date=2018-11-02|website=आज तक|language=hi|access-date=2023-08-31}}</ref> की ओर बढ़ने का प्रयास करने लगी,कारसेवकों का इरादा विवादित बाबरी मस्जिद तोड़ कर राम जन्म भूमि मंदिर का निर्माण करने का था। पूरे शहर में सुरक्षा और कानून-व्यवस्था के मद्देनजर कर्फ्यू लगा दिया गया इसके बावजूद अयोध्या में भीड़ बेकाबू हो रही थी। उत्तर प्रदेश पुलिस ने बाबरी मस्जिद के आसपास 1.5 किलोमीटर के इलाके में बैरिकेडिंग कर रखी थी प्रशासन और सुरक्षा बलों के अलावा किसी का भी प्रतिबंधित इलाके में प्रवेश की अनुमति नहीं थी। सुबह का समय था कारसेवकों की भीड़ लगातार मस्जिद के ओर बढ़ रही थी, सुरक्षा बलों और प्रशासन के अधिकारी गण लगातार कारसेवकों से पीछे हटने का आग्रह कर रही थी इसी वक़्त कारसेवकों की भीड़ ने बैरिकेडिंग का एक हिस्सा तोड़ा दिया और मस्जिद की ओर बढ़ने लगे तो पुलिस और सुरक्षा बलों ने फायरिंग कर दी जिसमें भगदड़ हुए और कई कारसेवक पुलिस की गोली से घायल हुए।<ref>{{Cite web|url=https://www.thelallantop.com/news/post/mulayam-singh-ordered-police-to-open-firing-on-karsevaks|title=मुलायम सिंह यादव ने ऑर्डर दिया, अयोध्या में कारसेवकों को गोली मार दी गई!|last=जोशी|first=ज्योति|website=द लल्लनटॉप|language=hi|access-date=2023-08-31}}</ref> 2 नवंबर 1990 को कारसेवकों का जत्था फिर रणनीति अपनाते हुए बाबरी मस्जिद की ओर प्रस्थान किया। प्रदर्शनकारियों को आगे बढ़ने से रोकने के लिए तैनात सुरक्षाकर्मियों के पैर छूकर कारसेवक आगे बढ़े, जिनमें महिलाएं और बुजुर्ग भी शामिल थे। पैर छूने वाले इरादे से स्तब्ध फायरिंग की घटना के दो दिन बाद सुरक्षाकर्मी पीछे हट जाते और कारसेवक आगे बढ़ते। सुरक्षाकर्मियों ने रणनीति को देखा और उन्हें चेतावनी दी। हालांकि, कारसेवक नहीं रुके और सुरक्षा बलों ने तीन दिन में दूसरी बार फायरिंग कर दी। झड़पों में कई की मौत हो गई। आधिकारिक रिकॉर्ड में 17 मौतें दिखाई गईं लेकिन भाजपा ने मरने वालों की संख्या अधिक बताई। मरने वालों में कोलकाता के कोठारी भाई- राम और शरद भी शामिल थे। उन्हें 30 अक्टूबर को बाबरी मस्जिद के ऊपर भगवा झंडा पकड़े देखा गया था।<ref>{{Cite web|url=https://www.amarujala.com/video/india-news/mulayam-singh-yadav-known-as-mulla-mulayam-after-ayodhya-firing|title='मुल्ला मुलायम' की गूंज और कल्याण सिंह बन गए सीएम, जानें अयोध्या गोलीकांड का किस्सा|website=अमर उजाला|language=hi|access-date=2023-08-31}}</ref> बाद में मुलायम सिंह ने कहा की ''भाजपा वालों ने 11लाख की भीड़ कारसेवा के नाम खड़ी कर दी थी,देश की एकता के लिए उन्हें अयोध्या में गोली चलवानी पड़ी थी। अगर गोली नहीं चलती तो मुसलमानों का देश से विश्वास उठ जाता।'' उन्होंने कहा ''गोली चलने का अफसोस है मगर देश की एकता के लिए 16 की जगह 30 जानें भी जातीं तो भी पीछे नहीं हटते'', बाद में फिर एक कार्यक्रम में मुलायम सिंह<ref>{{Cite web|url=https://www.amarujala.com/uttar-pradesh/kanpur/mulayam-singh-yadav-talks-about-ayodhya-kand-on-karsevak|title='कारसेवकाें पर गाेली चलवाने की' यह वजह बताई थी मुलायम ने|website=अमर उजाला|language=hi|access-date=2023-08-31}}</ref> कहा था कि गोली चलवाने से उनकी बहुत आलोचना हुई। संसद में उनका विरोध भी हुआ। मगर यह कदम देश हित में था। ऐसा न होता तो हिन्दुस्तान का मुसलमान कहता कि अगर हमारा धर्मस्थल नहीं बच सकता तो हिन्दुस्तान में रहने का क्या औचित्य। समाजवाद का मतलब सबको साथ लेकर चलना है। भेदभाव नहीं होना चाहिए। अयोध्या गोली कांड और मंदिर मस्जिद विवाद की खबरें अंतराष्ट्रीय खबरों में बहुत सुर्खियों में रहीं थी| ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची}} == बाहरी कड़ियाँ == [[श्रेणी:1939 में जन्मे लोग]] [[श्रेणी:समाजवादी पार्टी के राजनीतिज्ञ]] [[श्रेणी:२०२२ में निधन]] 5y6ptmhc01g3axk9stpctb3rkr9dyyp 0 3012 6595983 6574405 2026-08-06T11:19:35Z अमर तिवारी 932885 6595983 wikitext text/x-wiki {{ज्ञानसन्दूक देश | native_name = République française | native_name_lang = fr | conventional_long_name = फ़्रांसीसी गणराज्य | common_name = फ़्राँस | national_anthem = [[ला मार्सेय]]<br /><div style="display:inline-block;margin-top:0.4em">[[File:La Marseillaise.ogg|alt=sound clip of the Marseillaise French national anthem]]</div> | image_flag = Flag of France (1794–1815, 1830–1974, 2020–present).svg | image_map = EU-France (orthographic projection).svg | capital = [[पेरिस]] | largest_city = [[पेरिस]] | official_languages = [[फ़्रान्सीसी भाषा|फ़्रांसीसी]] | religion = {{ublist|item_style=white-space;|40% [[ईसाई धर्म]]| 51% [[अधार्मिकता]]|15% [[इस्लाम]]|4% अन्य}} | demonym = फ़्रांसीसी | government_type = एकीय अर्द्ध अध्यक्षीय गणराज्य | leader_title1 = [[फ्रांस के राष्ट्रपति|राष्ट्रपति]] | leader_title2 = प्रधानमन्त्री | leader_name1 = [[इमैनुएल मैक्रों|एमानुएल माक्रों]] | leader_name2 = [[सेबास्तियें लकोर्नू]] | legislature = संसद | upper_house = सीनेट | 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(France) |publisher=[[International Monetary Fund]] |website=www.imf.org |date=22 October 2024 |access-date=22 October 2024}}</ref> | GDP_PPP_rank = 9वाँ | GDP_PPP_per_capita = {{increase}} $65,940<ref name="IMFWEO.FR" /> | GDP_PPP_per_capita_rank = 22वाँ | GDP_nominal = {{increase}} $3.174 खरब<ref name="IMFWEO.FR" /> | GDP_nominal_year = 2024 | GDP_nominal_rank = 7वाँ | GDP_nominal_per_capita_rank = 22वाँ | HDI_year = 2022 | HDI_change = increase | HDI = 0.910 | HDI_ref = <ref name="UNHDR">{{cite web|url=https://hdr.undp.org/system/files/documents/global-report-document/hdr2023-24reporten.pdf|title=Human Development Report 2023/24|language=en|publisher=[[United Nations Development Programme]]|date=13 March 2024|page=288|access-date=13 March 2024|archive-date=13 March 2024|archive-url=https://web.archive.org/web/20240313164319/https://hdr.undp.org/system/files/documents/global-report-document/hdr2023-24reporten.pdf|url-status=live}}</ref> | HDI_rank = 28वाँ | currency = [[यूरो]] 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[[अटलांटिक महासागर]], दक्षिण में [[भूमध्य सागर|भूमध्यसागर]] तथा उत्तर पश्चिम में [[इंग्लिश चैनल]] द्वारा घिरा है। इस प्रकार यह तीन ओर सागरों से घिरा है। [[लौह युग]] के दौरान, अभी के महानगरीय फ्रांस को कैटलिक से आये [[गॉल्स]] ने अपना निवास स्थान बनाया। [[रोम]] ने 52 ईसा पूर्व में इस क्षेत्र पर कब्जा कर लिया गया। फ्रांस, गत [[मध्ययुग|मध्य युग]] में सौ वर्ष के युद्ध (1337 से 1453) में अपनी जीत के साथ राज्य निर्माण और राजनीतिक केंद्रीकरण को मजबूत करने के बाद एक प्रमुख यूरोपीय शक्ति के रूप में उभरा। [[फ़्रान्सीसी पुनर्जागरण|पुनर्जागरण]] के दौरान, फ्रांसीसी संस्कृति विकसित हुई और एक वैश्विक औपनिवेशिक साम्राज्य स्थापित हुआ, जो 20 वीं सदी तक दुनिया की दूसरी सबसे बड़ी थी। 16 वीं शताब्दी में यहाँ [[कैथोलिक कलीसिया|कैथोलिक]] और [[प्रोटेस्टेंट संप्रदाय|प्रोटेस्टैंट]] (ह्यूजेनॉट्स) के बीच धार्मिक नागरिक युद्धों का वर्चस्व रहा। फ्रांस, [[चौदहवाँ लुई|लुई चौदहवें]] के शासन में यूरोप की प्रमुख सांस्कृतिक, राजनीतिक और सैन्य शक्ति बन कर उभरा। 18 वीं शताब्दी के अंत में, [[फ़्रान्सीसी क्रान्ति|फ्रेंच क्रांति]] ने पूर्ण राजशाही को उखाड़ दिया, और आधुनिक इतिहास के सबसे पुराने गणराज्यों में से एक को स्थापित किया, साथ ही मानव और नागरिकों के अधिकारों की घोषणा के प्रारूप का मसौदा तैयार किया, जोकि आज तक राष्ट्र के आदर्शों को व्यक्त करता है। ऐतिहासिक रूप से, देश ने साम्राज्यवादी युग के दौरान अपने उपनिवेशों में नीति [[फ्रांसिकरण]] का पालन किया। 19वीं शताब्दी में [[नेपोलियन बोनापार्ट|नेपोलियन]] ने वहाँ की सत्ता हथिया कर पहले [[फ्रांसीसी साम्राज्य]] की स्थापना की, इसके बाद के नेपोलियन युद्धों ने ही वर्तमान यूरोप महाद्वीपीय के स्वरुप को आकार दिया। साम्राज्य के पतन के बाद, फ्रांस में 1870 में [[तृतीय फ्रांसीसी गणतंत्र]] की स्थापना हुई, हलाकि आने वाली सभी सरकार लचर अवस्था में ही रही। फ्रांस [[पहला विश्व युद्ध|प्रथम विश्व युद्ध]] में एक प्रमुख भागीदार था, जहाँ वह विजयी हुआ, और [[द्वितीय विश्वयुद्ध|द्वितीय विश्व युद्ध]] में [[मित्रपक्ष शक्तियाँ|मित्र राष्ट्र]] में से एक था, लेकिन 1940 में [[अक्ष शक्तियाँ|धुरी शक्तियों]] के कब्जे में आ गया। 1944 में अपनी मुक्ति के बाद, [[चौथे फ्रांसीसी गणतंत्र]] की स्थापना हुई जिसे बाद में [[अल्जीरिया युद्ध]] के दौरान पुनः भंग कर दिया गया। [[पाँचवां फ्रांसीसी गणतंत्र]], [[चार्ल्स डी गॉल]] के नेतृत्व में, 1958 में बनाई गई और आज भी यह कार्यरत है। [[अल्जीरिया]] और लगभग सभी अन्य उपनिवेश 1960 के दशक में स्वतंत्र हो गए पर फ्रांस के साथ इसके घनिष्ठ आर्थिक और सैन्य संबंध आज भी कायम हैं। फ्रांस लंबे समय से कला, विज्ञान और दर्शन का एक वैश्विक केंद्र रहा है। यहाँ पर यूरोप की चौथी सबसे ज्यादा सांस्कृतिक [[विश्व धरोहर|यूनेस्को विश्व धरोहर स्थल]] मौजूद है, और दुनिया में सबसे अधिक, सालाना लगभग 83 मिलियन विदेशी पर्यटकों की मेजबानी करता है। फ्रांस एक [[विकसित देश]] है जोकि जीडीपी में दुनिया की सातवीं सबसे बड़ी अर्थव्यवस्था तथा क्रय शक्ति समता में नौवीं सबसे बड़ा है। कुल घरेलू संपदा के संदर्भ में, यह दुनिया में चौथे स्थान पर है। फ्रांस का शिक्षा, स्वास्थ्य देखभाल, जीवन प्रत्याशा और मानव विकास की अंतरराष्ट्रीय रैंकिंग में अच्छा प्रदर्शन है। फ्रांस, विश्व की [[परमशक्ति|महाशक्तियों]] में से एक है, [[संयुक्त राष्ट्र सुरक्षा परिषद के स्थायी सदस्य|वीटो का अधिकार]] और एक आधिकारिक [[परमाणु हथियार संपन्न देश]] के साथ ही यह [[संयुक्त राष्ट्र सुरक्षा परिषद]] के पाँच स्थायी सदस्यों में से एक है। यह [[यूरोपीय संघ]] और [[यूरो|यूरोजोन]] का एक प्रमुख सदस्यीय राज्य है। यह [[जी८|समूह-8]], [[नाटो|उत्तरी अटलांटिक संधि संगठन (नाटो)]], [[आर्थिक सहयोग और विकास संगठन]] (ओईसीडी), [[विश्व व्यापार संगठन]] (डब्ल्यूटीओ) और [[ला फ्रैंकोफ़ोनी]] का भी सदस्य है। == इतिहास == '''{{मुख्य|फ्रांस का इतिहास}}''' [[चित्र:Map France 1477-fr.svg|thumb|right|१४७७ में फ्रांस. लाल रेखा : फ्रांस की साम्राज्य की सीमा; हल्का नीला रंग: प्रत्यक्ष रूप से अधिकृत शाही क्षेत्र]] फ्रांस शब्द लातीनी भाषा के फ्रैन्किया (Francia) से आया है, जिसका अर्थ फ्रांक्स की भूमि या फ्रांकलैंड है। आधुनिक फ्रांस की सीमा प्राचीन गौल की सीमा के समान ही है। प्राचीन गौल में सेल्टिक गॉल निवास करते थे। गौल पर पहली शताब्दी में रोम के जुलिअस सीज़र ने जीत हासिल की थी। तदोपरांत गौल ने रोमन भाषा (लातिनी, जिससे फ्रांसीसी भाषा विकसित हुई) और रोमन संस्कृति को अपनाया। ईसाइयत दूसरी शताब्दी और तीसरी शताब्दी में पहुँची और चौथी और पाँचवीं शताब्दी तक स्थापित हो गई। चौथी सदी में जर्मनिक जनजाति, मुख्यतः फ्रैंक्स ने गौल पर कब्जा जमाया। इस से फ्रांसिस नाम दिखाई दिया। आधुनिक नाम "फ्रांस" पेरिस के आसपास के फ्रांस के कापेतियन राजाओं के नाम से आता है। फ्रैंक्स यूरोप की पहली जनजाति थी, जिसने [[रोमन साम्राज्य]] के पतन के बाद आरियानिज्म को अपनाने की बजाए कैथोलिक ईसाई धर्म को स्वीकार किया। वर्दन संधि (843) के बाद शारलेमेग्ने का साम्राज्य तीन भागों में विभाजित हो गया। इनमें सबसे बड़ा क्षेत्र पश्चिमी फ्रांसिया था, जो आज के फ्रांस के बराबर था। ह्यूग कापेट के फ्रांस के राजा बनने तक कारोलिंगियन राजवंश ने ९८७ तक फ्रांस पर राज किया। उनके वंशजों ने अनेक युद्धों और पूर्वजों की विरासत के साथ देश को एकीकृत किया। १७ वीं सदी और लुई चौदहवें के शासनकाल के दौरान फ्रांस सबसे अधिक शक्तिशाली था। उस समय फ्रांस की यूरोप में सबसे बड़ी आबादी थी। देश का यूरोपीय राजनीति, अर्थव्यवस्था और संस्कृति पर एक बड़ा प्रभाव था। फ्रांसीसी भाषा अंतरराष्ट्रीय मामलों में कूटनीति की आम भाषा बन गई। फ्रांसीसी वैज्ञानिकों ने १८ वीं सदी में बड़ी वैज्ञानिक खोज की। फ्रांस ने [[संयुक्त राज्य अमेरिका|अमेरिका]], [[अफ़्रीका|अफ्रीका]] और [[एशिया]] में अनेक स्थानों पर विजय आधिपत्य जमाया। फ्रांस में [[फ़्रान्सीसी क्रान्ति|फ़्रांसीसी क्रांति]] से पहले १७८९ तक राजशाही मौजूद थी। राजा लुई चौदहवें और उनकी पत्नी, मेरी अन्तोइनेत्ते १७९३ में मार डाला गया। हजारों की संख्या में अन्य फ्रांसीसी नागरिक भी मारे गए थे। [[नेपोलियन बोनापार्ट]] ने १७९९ में गणतंत्र पर नियंत्रण ले लिया। बाद में उन्होंने खुद को पहले साम्राज्य (१८०४-१८१४) का महाराज बनाया। उसकी सेनाओं ने [[महाद्वीपीय यूरोप]] के अधिकांश भाग पर विजय प्राप्त की। १८१५ में [[वाटरलू का युद्ध|वाटरलू की लड़ाई]] में नेपोलियन के अंतिम हार के बाद, दूसरी राजशाही आई। बाद में [[लुई-नेपोलियन बोनापार्ट]] ने १८५२ में द्वितीय साम्राज्य बनाया। लुई-नेपोलियन को १८७० के [[फ्रांसीसी जर्मन युद्ध]] में हार के बाद हटा दिया गया था। उसके शासन का स्थान तीसरे गणराज्य ने लिया। फ्रांस के १८ वीं और १९ वीं सदी में एक बड़ा [[फ़्रांसीसी औपनिवेशिक साम्राज्य|औपनिवेशिक साम्राज्य]] बनाया। इस साम्राज्य में पश्चिम [[अफ़्रीका|अफ्रीका]] और [[दक्षिण पूर्व एशिया]] के कुछ हिस्से भी शामिल थे। इन क्षेत्रों की संस्कृति और राजनीति फ्रांस के प्रभाव में रही। कई भूतपूर्व उपनिवेशों में [[फ़्रान्सीसी भाषा|फ्रांसीसी भाषा]] आधिकारिक भाषा हैं। == भूगोल == [[चित्र:Calanques.jpg|thumb|upright|left|मार्सील में स्थित सुगीटन की कैलैंक घाटी]] [[महानगरीय फ्रांस]] पश्चिमी यूरोप में स्थित है। इसकी सीमा [[बेल्जियम]], [[लक्ज़मबर्ग|लक्सेम्बर्ग]], [[जर्मनी]], [[स्विट्ज़रलैण्ड|स्विटजरलैंड]], [[इटली]], [[मोनाको]], [[अण्डोरा|अंडोरा]] और [[स्पेन]] से मिलती है। फ्रांस की सीमा से लगी हुई दो पर्वत श्रृंखलाएँ हैं, पूर्व में [[ऐल्प्स पर्वतमाला|आल्प्स]] और दक्षिण में [[प्रेनिस]]। फ्रांस से प्रवाहित होने वाली कई नदियों में से दो नदियाँ प्रमुख हैं, [[सीन|सेन]] और [[लवार नदी|लवार]]।<ref>{{Cite web|url=https://arrestedworld.com/longest-rivers-in-france/|title=10 Longest Rivers in France|date=2020-01-11|website=ArrestedWorld|language=en-US|access-date=2020-04-18|archive-date=24 अप्रैल 2021|archive-url=https://web.archive.org/web/20210424032320/https://arrestedworld.com/longest-rivers-in-france/|url-status=dead}}</ref> फ्रांस के उत्तर और पश्चिम में निचली पहाड़ियों और नदी घाटियाँ हैं। यह देश समतल एवं साथ-साथ पहाड़ी भी है। उत्तर में स्थित पैरिस तथा ऐक्विटेन बेसिन बृहद् मैदान के ही भाग हैं। पश्चिम की ओर ब्रिटैनी, यूरोप की उत्तर-पश्चिमी, उच्च पेटीवाली भूमि से संबंधित है। पूर्व की ओर प्राचीन चट्टानों के भूखंडों का क्रम मिलता है, जैसे मध्य का पठार तथा आर्डेन (Ardennes) पर्वत। इस देश के दक्षिण में पिरेनीज़ तथा ऐल्प्स-जूरा पर्वतों का समूह पाया जाता है। इसका दक्षिण-पूर्वी भाग पहाड़ी व ऊबड़ खाबड़ है जो ६,००० फुट से भी अधिक ऊँचा है। फ्रांस में अलग-अलग हिस्सों में अलग-अलग मौसम का प्रभाव पाया जाता है। उत्तर और पश्चिम में [[अटलांटिक महासागर|अंध महासागर]] का मौसम पर गहरा प्रभाव है, जिसकी वजह से क्षेत्र का तापमान साल भर एक जैसा रहता है। पूर्व में सर्दियों ठंडी और मौसम अच्छा है। गर्मी गर्म और तूफानी रहती है। दक्षिण में गर्मी गर्म और सूखी रहती है। सर्दियों का मौसम ठंडा और नमी वाला रहता है। प्राकृतिक आधार पर इसे आठ भागों में बाँट सकते हैं। *'''१. पैरिस बेसिन''' - यह देश का अति महत्वपूर्ण भाग है, जो यातायात साधनों द्वारा देश के हर भाग से जुड़ा है। यह बेसिन एक कटोरी के रूप में है, जो बीच में गहरा तथा चारों ओर ऊँचा होता गया है। इस भाग को पुन: (१) मध्य का बेसिन, (२) शैपेन एवं वरगंडी के कगार, (३) लोरेन के कगार, (४) पूर्वी प्रदेश तथा रोन घाटी और (५) ल्वार (Loir) प्रदेश तथा नॉरमैंडी, भागों में विभाजित किया गया है। *'''२. उत्तर-पश्चिमी प्रदेश''' - यह एक समतल भाग है। यहाँ पर नॉरमैंडी तथा ब्रिटैनी पहाड़ियाँ अवश्य कुछ ऊँचा नीचा धरातल प्रस्तुत करती हैं। यहाँ दो समांतर श्रेणियाँ दक्षिण-पश्चिम में दाउनिनैज खाड़ी के उत्तर-दक्षिण में फैली हैं। उत्तरी श्रेणी [[मॉट्स डे आरी]] कहलाती है, जिसका सर्वोच्च शिखर सेंट माईकेल (१,२८५ फुट) है। यही ब्रिटैनी का सबसे ऊँचा भाग है। *'''३. ऐक्विटेन बेसिन''' - यह त्रिभुजाकार निम्न भूमि है। इसके सागरतटीय भाग में रेत के टीले मिलते हैं। इसका आंतरिक प्रदेश 'लैडीज़' कहलाता है, जो प्राय: [[ऊसर|बंजर]] सा है। *'''४. मध्य का पठार''' - इस भाग की औसत ऊँचाई २,५०० फुट से भी अधिक है। इसकी ऊँचाई दक्षिण-पूर्व को उठती जाती है और रोन की घाटी में समाप्त हो जाती है। इसकी पूर्वी सीमा पर सेवेन (Cevennes) पर्वत स्थित है। यहाँ क्लेयरमॉन्ट के निकटवर्ती क्षेत्र में अब भी शंकु के आकार की ७० पहाड़ियाँ हैं, जिनका उद्गार प्राचीन समय में हुआ था। पुएज डी डोम ज्वालामुखी चोटी सागरतल से ४,८०५ फुट ऊँची है। *'''५. पूर्वी सीमाप्रदेश''' - इस प्रदेश में बोज़ तथा आर्डेन पर्वतों का क्रम फैला है। दोनों के बीच में राइन घाटी स्थित है। बोज़ पर्वत १७५ मील की लंबाई में श्रेणी के रूप में फैला है। यहाँ की वर्षा का पानी जमीन के अंदर चला जाता है तथा जमीन के ऊपर धाराएँ कम दिखाई देती हैं। *'''६. रोन सेऑन घाटी''' - यह मध्य के पठार तथा ऐल्प्स-जूरा-श्रेणियों के मध्य में स्थित है। यह मॉन्टेग्निज डेला कोटि डे ओर, सेऑन तथा ल्वार के खड्ड से प्रारंभ होती है और सेन नदी के उद्गम स्थान तक चली जाती है। *'''७. भूमध्य सागरीय प्रदेश''' - राइन डेल्टा के पूर्वी भाग में सीधी खड़ी चट्टानें सागरतट के पास तक आ गई हैं। मार्सेई के पश्चिम में अनेक दलदल मिलते हैं। राइन डेल्टा के पश्चिमी तट पर पिरेनीज़ तक तथा पश्चिम की ओर गैरोनि तक लैग्विडॉक का प्रसिद्ध क्षेत्र पाया जाता है। इस क्षेत्र को सेवेन की श्रेणी काटती है। इसका तट निम्न तथा रेतीला है। *'''८. पश्चिमी ऐल्प्स तथा जूरा प्रदेश''' - फ्रांस की दक्षिणपश्चिमी सीमाएँ पिनाइन, ग्रेनाइन, कोटियान तथा मैरिटाइम ऐल्प्स द्वारा बनी है। सवॉय पर १५,७७५ फुट ऊँचा माउंट ब्लैक स्थित है। समुद्र की ओर औसत ऊँचाई बराबर घटती जाती है। इस भाग में कई प्रमुख दर्रे हैं। [[जूरा पर्वतमाला|जूरा पर्वत]] फ्रांस में सबसे ऊँचा है। इसकी प्रमुख चोटियाँ क्रेट डि ला नीगे (Cret de La Neige) ५,५०० फुट तथा मॉन्ट डि ओर (Mont de Or) ५,६६० फुट हैं। === जलवायु === यहाँ की जलवायु समुद्री है, जिसका प्रभाव सागर से दूर जाने पर कम होता जाता है। यूरोपीय विचार से पश्चिमी तटीय भाग में निम्न ताप, पर्याप्त वर्षा, शीतल गरमियाँ तथा ठंडी सर्दियाँ जलवायु की विशेषताएँ हैं। पूर्वी तथा मध्य के भाग में महाद्वीपीय जलवायु मिलती है, जहाँ ग्रीष्म में गर्मी, पर्याप्त वर्षा एवं सर्दियों में कड़ी सर्दी पड़ती है। दक्षिणी फ्रांस में, पर्वतीय भागों को छोड़कर शेष में, भूमध्य सागरीय जलवायु मिलती है, जहाँ ठंडी सर्दियाँ, गरम गरमियाँ तथा कम वर्षा होती है। पैरिस का औसत ताप १० डिग्री सेल्सियस तथा वर्षा २२ इंच है। वर्षा ब्रिटैनी, उत्तरी तटीय भाग तथा पहाड़ी भागों में अधिक होती है। '''खनिज''' - कोयला, लोरेन तथा मध्यवर्ती जिलों में मिलता है। कोयला कम होते हुए भी फ्रांस को कोयले में विश्व में तीसरा स्थान प्राप्त है। इसके अतिरिक्त यहाँ [[ऐंटिमनी]], [[बॉक्साइट]], [[मैग्नीसियम|मैग्नीशियम]], [[माक्षिक|पाइराइट]] तथा [[टंगस्टन|टंग्स्टन]], [[साधारण नमक|नमक]], [[पोटैशियम|पोटाश]], [[फ्लोरस्पार]] भी मिलता है। '''उद्योग''' - लोरेन तथा मध्यवर्तीय भाग में स्थित लौह इस्पात उद्योग सबसे प्रमुख उद्योग है। उद्योगों के लिए [[पिरेने]] तथा ऐल्प्स से पर्याप्त विद्युत् प्राप्त हो जाती है। [[लील]], [[अलज़ास]] तथा [[नॉरमैंडी]] में बाहर से रूई मँगाकर सूती कपड़े बनाए जाते हैं। ऊनी वस्त्रों के लिए [[रूबे]] तथा तूरक्वें प्रमुख ज़िले हैं। लेयॉन में रेशमी कपड़ा बनता है। इसके अलावा जलयान निर्माण, स्वचालित यंत्र, चित्रमय परदे, सुगंधित द्रव्य, चीनी मिट्टी के बरतन, शराब, आभूषण, शृंगार की वस्तुओं, फीते, लकड़ी की वस्तुओं के उत्पादन में तो फ्रांस ने विश्व के अन्य देशों को पीछे छोड़ दिया है। == राजनीति और सरकार == फ्रेंच पाँचवें गणतंत्र के फ्रेंच संविधान के द्वारा देश में सरकार की एक अर्द्ध राष्ट्रपति प्रणाली निर्धारित की गई है। इसमें राष्ट्र ने अपने को "एक अविभाज्य, लोकतांत्रिक, धर्मनिरपेक्ष और सामाजिक गणराज्य" घोषित किया है। इसमें कहा गया है कि फ्रांस १७८९ की घोषणा के अनुसार, मनुष्य के अधिकार की जिस तरह से घोषणा उससे जुड़ा हुआ है। फ्रांस में 8 मई 2017 को एमानुएल माक्रों को नए राष्ट्रपति निर्वाचित किये गए हैं। ===प्रशासनिक विभाग (क्षेत्र)=== फ्रांस अनेक (प्रशासनिक) क्षेत्रों में विभाजित है, इनमें से २२ क्षेत्र महानगर फ्रांस के अंतर्गत आते हैं: {| | valign="top" | १ . अलसस<br /> २ . अकुइतैने <br /> ३ . औवेर्गने<br /> ४ . बॉस नॉर्मेन्डी <br /> ५ . बुरगोअन <br /> ६ . ब्रेतोंं <br /> ७ . सेंटर<br /> ८ . चम्पगने-अर्देन्ने <br /> ९ . कोर्से <br /> १० . फ्रंचे -कॉम्ते<br /> ११. होत -नॉर्मेन्डी<br /> | १२ . ले-दे-फ्रांस <br /> १३ . लंगुएदोक-रौस्सिल्लों<br /> १४ . लिमौसिं<br /> १५ . लोर्रैने<br /> १६ . मिडी-प्येरीनेश <br /> १७ . नोर्द-पास-दे-कालिस<br /> १८ . पायस दे ला लोइरे<br /> १९ . पिकार्दिए<br /> २० . पोइटु-चरेंतेस<br /> २१ . प्रोवेंस-आल्प्स -कोटे डी'अजुर<br /> २२ . र्होने-आल्प्स<br /> | [[चित्र:FranceRegionsNumbered.png|right]] |} कोर्स के अन्य 21 महानगरीय क्षेत्रों की तुलना में एक अलग स्थिति है। यह région et département d'outre-mer कहा जाता है। फ्रांस के चार विदेशी क्षेत्र भी है: :{| | valign="top" | # [[गुआदेलूप]] (कैरिबियन में) # [[फ़्रान्सीसी गुयाना|फ्रेंच गयाना]] (दक्षिण अमेरिका में) # [[मार्टीनिक]] (कैरिबियन में) # [[रेयूनियों|रीयूनियन]] (हिंद महासागर में) |} ये चार विदेशी क्षेत्रों की महानगरीय वाले के रूप में एक ही स्थिति है। वे [[अलास्का]] और [[हवाई]] के विदेशी अमेरिकी राज्यों की तरह हैं। इसके बाद फ्रांस १०० विभागों में विभाजित है। यह विभाग ३४२ भागो (अर्रोंदिस्सेमेंट्स) में विभाजित हैं। ये अर्रोंदिस्सेमेंट्स ४०३२ भागों (कान्तोंस) में विभाजित है। इस छोटा उपखंड कम्यून है। १ जनवरी २००८ को, फ्रांस में ३६,७८१ कम्यून्स की गिनती की गई थी। इनमें से ३६.५६९ महानगरीय फ्रांस में हैं और इनमें से २१२ विदेशी फ्रांस में हैं। == अर्थव्यवस्था == {{मुख्य|फ्रांस की अर्थव्यवस्था}} जी-7 (पूर्व में [[जी८|जी-8]]) जैसे प्रमुख औद्योगिक देशों के समूह का सदस्य फ़्रांस को [[क्रय-शक्ति समता]] के आधार पर दुनिया का [[सकल घरेलू उत्पाद के अनुसार देशों की सूची (पीपीपी)|नौवां सबसे बड़ा]] और यूरोपीय संघ की दूसरी सबसे बड़ी अर्थव्यवस्था के रूप में दर्जा प्राप्त है। 2015 में दुनिया की 500 सबसे बड़ी कंपनियों में से 31 के साथ, फ़्रांस [[फॉर्चून 500|फॉर्च्यून ग्लोबल 500]] में जर्मनी और ब्रिटेन से आगे चौथे स्थान पर है। 1993 में फ्रांस ने 11 अन्य यूरोपीय संघ के सदस्य के साथ मिल कर, एक नई मुद्रा [[यूरो]] को अपना कर अपनी पुरानी मुद्रा [[सीएफपी फ्रेंक|फ्रेंच फ्रैंक]] (₣) की जगह [[यूरो सिक्कों]] और [[यूरो नोटों|बैंक नोटों]] को देश में लागू कर दिया। फ्रांस में एक [[मिश्रित अर्थव्यवस्था]] है। जहाँ सरकारी हस्तक्षेप के साथ व्यापक निजी उद्यम के साथ ही कई शासकीय उद्यम भी उपस्थित है। प्रशासन रेलवे, बिजली, विमान, परमाणु ऊर्जा और दूरसंचार के बहुसंख्य स्वामित्व के साथ कई बुनियादी सुविधाओं के क्षेत्रों पर अपना नियंत्रण रखती है। हलाकि 1990 के दशक के शुरूआती दौर से ही यह इन क्षेत्रों पर नियंत्रण काम कर रहा है। प्रशासन धीरे-धीरे सरकारी उद्यम को निजी उद्यम की तरह ढालने की कोशिश कर रही है और साथ ही टेलेकॉम, [[एयर फ्रांस|एयर फ़्रांस]], साथ ही बीमा, बैंकिंग और रक्षा उद्योगों में अपनी हिस्सेदारी को बेच रही है। फ़्रांस में यूरोपीय कंसोर्टियम [[एयरबस]] के नेतृत्व में एक महत्वपूर्ण एयरोस्पेस उद्योग संचालित है, जिसका अपना एक राष्ट्रीय [[स्पेसपोर्ट]], सेंटर स्पेयरियल गुयानास है। [[File:BlueEurozone.svg|thumb|alt=यूरोजोन मौद्रिक संघ का यूरोपीय मानचित्र|फ्रांस मौद्रिक संघ का हिस्सा है, यूरोपीय संघ के एकल बाजार में [[यूरो|यूरोजोन]] (गहरा नीले रंग में).]] [[विश्व व्यापार संगठन]] (डब्ल्यूटीओ) के अनुसार, 2009 में फ्रांस दुनिया का छठा सबसे बड़ा निर्यातक तथा विनिर्मित वस्तुओं का चौथा सबसे बड़ा आयातक था। 2008 में, फ्रांस ओईसीडी देशों के बीच, 118 अरब डॉलर [[प्रत्यक्ष विदेशी निवेश|विदेशी प्रत्यक्ष निवेश]] का तीसरा सबसे बड़ा प्राप्तकर्ता था, यह लक्ज़मबर्ग (जहां विदेशी प्रत्यक्ष निवेश अनिवार्य रूप से वहाँ स्थित बैंकों के लिए मौद्रिक स्थानान्तरण था) और अमेरिका ($ 316 बिलियन) के पीछे लेकिन ब्रिटेन (96.9 अरब डॉलर), जर्मनी (25 अरब डॉलर) या जापान (24 अरब डॉलर) से ऊपर था। उसी वर्ष, फ्रांस की कंपनियों ने फ्रांस के बाहर 220 अरब डॉलर का निवेश किया, फ्रांस को ओईसीडी में दूसरा सबसे बड़ा बाहरी निवेशक, अमेरिका (311 अरब डॉलर) के पीछे, वही ब्रिटेन (111 अरब डॉलर), जापान (128 अरब डॉलर) और जर्मनी ($ 157 बिलियन) से आगे था। यहाँ वित्तीय सेवाओं, बैंकिंग और बीमा क्षेत्र अर्थव्यवस्था का एक महत्वपूर्ण हिस्सा हैं। पेरिस स्टॉक एक्सचेंज (फ्रेंच: ला बोर्स डे पेरिस) एक पुरानी संस्था है, जिसका निर्माण लुइस XV द्वारा 1724 में किया गया था। 2000 में, पेरिस, एम्स्टर्डम और ब्रुसेल्स के स्टॉक एक्सचेंजों को विलय कर [[यूरोनेक्स्ट]] नाम दिया गया। 2007 में यूरोनेक्स्ट, [[न्यूयॉर्क शेयर बाज़ार|न्यूयॉर्क स्टॉक एक्सचेंज]] के साथ विलय कर दुनिया के सबसे बड़े स्टॉक एक्सचेंज, [[एनवाईएसई यूरोनेक्स्ट]] का निर्माण किया। [[यूरोनेक्स्ट पेरिस]], एनवाईएसई यूरोनेक्स्ट समूह की फ्रांसीसी शाखा, [[लंदन स्टॉक एक्स्चेंज|लंदन स्टॉक एक्सचेंज]] के पीछे यूरोप का दूसरा सबसे बड़ा स्टॉक एक्सचेंज बाजार है। फ्रांस यूरोपीय एकल बाजार का हिस्सा है जो 500 मिलियन से अधिक उपभोक्ताओं का प्रतिनिधित्व करता है। कई घरेलू वाणिज्यिक नीतियाँ यूरोपीय संघ (ईयू) के सदस्यों और यूरोपीय संघ के कानूनों के बीच समझौते से निर्धारित होती हैं। फ़्रांस ने 2002 में आम यूरोपीय मुद्रा, यूरो की शुरुआत की। यह यूरोजोन का सदस्य है जो लगभग 330 मिलियन नागरिकों का प्रतिनिधित्व करता है। फ्रांसीसी कंपनियों ने बीमा और बैंकिंग उद्योगों में अपना प्रमुख स्थान बनाए रखा है: यहाँ की [[एएक्सए]] दुनिया की सबसे बड़ी बीमा कंपनी है। [[बीएनपी परिबास]] और [[क्रेडिट एग्रीओल]] प्रमुख फ्रांसीसी बैंक हैं, जो 2010 में (परिसंपत्तियों के आधार पर) दुनिया के पहले और छठे सबसे बड़े बैंकों के रूप में जाने जाते हैं, जबकि [[सोसिएट गेनेराल]] ग्रुप को 2009 में दुनिया का आठवां सबसे बड़ा स्थान दिया गया था। ===कृषि=== यहाँ कृषि प्रमुख उद्योग है। यूरोप में कृषिगत वस्तुओं के निर्यात में [[नीदरलैण्ड|नीदरलैंड्स]] के बाद इसका ही स्थान है। कृषि योग्य क्षेत्र अधिकांश उत्तरी भाग में स्थित है। कृषि में गेहूँ, जौ, जई, चुकंदर, पटुआ, आलू तथा अंगूर का स्थान प्रमुख है। ===पर्यटन=== [[File:Mona Lisa, by Leonardo da Vinci, from C2RMF retouched.jpg|thumb|upright|[[लिओनार्दो दा विंची|लियोनार्डो द विंसी]] द्वारा निर्मित [[मोना लीज़ा|मोनालिसा]] विश्व की सबसे लोकप्रिय चित्रकला में से एक है।]] [[File:Le Mont Saint-Michel.jpg|thumb|left|फ्रांस में [[मोंट सेंट-मिशेल]] सबसे ज्यादा देखी जाने वाली और पहचानने योग्य स्थलों में से एक है।]] [[File:Chateau de Montsoreau Museum of contemporary art Loire Valley France.jpg|thumb|left|[[मोंसोरो महल-समकालीन कला संग्रहालय]] समकालीन कला को समर्पित है।]] 2012 में अमेरिका (67 मिलियन पर्यटक) और चीन (58 मिलियन पर्यटक) से कही आगे, 83 मिलियन विदेशी पर्यटकों के साथ, फ्रांस को पर्यटन स्थल के रूप में प्रथम स्थान दिया गया हैं। इस 83 मिलियन लोगो के आँकड़े में 24 घंटे से कम समय तक रहने वाले लोगों जैसे की उत्तरी यूरोपीय लोग स्पेन या इटली जाने के लिए फ्रांस को पार करते हैं को शामिल नहीं किया गया हैं। यात्रा की कम अवधि के कारण यह पर्यटन से आय में तीसरा है यूनेस्को की विश्व विरासत सूची में फ्रांस की 37 स्थल हैं इसके अलावा समुद्र तटों और समुद्र के किनारे के रिसॉर्ट, स्की रिसोर्ट और ग्रामीण क्षेत्रों की सुंदरता और शांति का लोग आनंद लेते हैं। फ़्रांस, सेंट जेम्स और लॉरडेस जाने वाले धार्मिक तीर्थयात्रियों से भी भरा रहता है, जिनकी संख्या एक साल में कई लाख तक पहुँच सकती है। फ्रांस, विशेष रूप से पेरिस में, दुनिया के बड़े और प्रसिद्ध संग्रहालय हैं, जिनमे से कुछ जैसे की लौवर, जो कि दुनिया में सबसे अधिक देखे जाने वाली कला संग्रहालय है, म्यूसी डी'ओर्से, जोकि प्रभावितवाद को समर्पित है, [[मोंसोरो महल-समकालीन कला संग्रहालय]] और ब्यूबुर्ग, जोकि समकालीन कला को समर्पित हैं।<ref>{{Cite web|url=https://arrestedworld.com/museums-in-france/|title=10 Most Famous Museums in France|date=2019-07-28|website=ArrestedWorld|language=en-US|access-date=2020-04-18|archive-date=17 अक्तूबर 2020|archive-url=https://web.archive.org/web/20201017171626/https://arrestedworld.com/museums-in-france/|url-status=dead}}</ref> डिज़नीलैंड पेरिस यूरोप का सबसे लोकप्रिय थीम पार्क है, २००९ में डिजनीलैंड पार्क और वॉल्ट डिज़नी स्टूडियोज पार्क में आने वाले आगंतुक की संख्या १५ मिलियन थी।<ref>{{cite web|format=PDF|url=http://www.themeit.com/etea/2009report.pdf|archiveurl=https://web.archive.org/web/20100602032710/http://www.themeit.com/etea/2009report.pdf|archivedate=2 June 2010|publisher=Themed Entertainment Association|title=2009 Theme Index. The Global Attractions Attendance Report, 2009|accessdate=7 October 2010}}</ref> फ्रांस के सबसे लोकप्रिय पर्यटन स्थलों में: (प्रति वर्ष 2003 की रैंकिंग<ref>{{cite web|url=http://www2.culture.gouv.fr/deps/mini_chiff_03/fr/musee.htm|title=Fréquentation des musées et des bâtiments historiques|language=fr|access-date=22 मई 2017|archive-url=https://web.archive.org/web/20071224180811/http://www2.culture.gouv.fr/deps/mini_chiff_03/fr/musee.htm|archive-date=24 दिसंबर 2007|url-status=dead}}</ref> आगंतुकों के अनुसार): [[एफिल टॉवर]] (6.2 मिलियन), [[लौवर]] म्यूजियम (5.7 मिलियन), [[वर्सेल्स पैलेस]] (2.8 मिलियन), [[म्यूसी डी'ओर्से]] (2.1 मिलियन ), [[आर्क डे ट्रायम्फे]] (1.2 मिलियन), [[सेंटर पोम्पिडौ]] (1.2 मिलियन), [[मोंट सेंट-मिशेल]] (1 मिलियन), शैटे डी चंबर्ड (711,000), [[सैंट-चैपल]] (683,000), शैटॉ डु हौथ-केनग्सबर्ग (54 9, 000), पु दे डोमे (500,000), म्यूसी पिकासो (441,000), कार्कासन (362,000) शामिल हैं। 2018 में, फ्रांस ने 88 मिलियन लोगों का स्वागत किया। स्पेन 82 मिलियन आगंतुकों के साथ दूसरा सबसे लोकप्रिय गंतव्य था, इसके बाद संयुक्त राज्य अमेरिका (77 मिलियन), चीन (61 मिलियन) और इटली (59 मिलियन) थे।<ref>{{Cite web|url=https://culturallyme.com/random-interesting-facts-about-our-world/|title=Random interesting facts about our world {{!}} CulturallyMe|last=Jayme|language=en-US|access-date=2022-12-07}}{{Dead link|date=जून 2026 |bot=InternetArchiveBot }}</ref> == जनसांख्यिकी == जनवरी 2020 तक फ्रांस की जनसंख्या लगभग 70 मिलियन अनुमानित हैं,<ref>{{cite web|url=https://www.bdm.insee.fr/bdm2/affichageSeries?idbank=001641607&page=tableau&request_locale=en|title=Insee - Demography - Population at the beginning of the month - France (including Mayotte since 2014)|publisher=|access-date=18 मई 2017|archive-url=https://web.archive.org/web/20170525033727/https://www.bdm.insee.fr/bdm2/affichageSeries?idbank=001641607&page=tableau&request_locale=en|archive-date=25 मई 2017|url-status=dead}}</ref> जिसमे 64.8 मिलियन लोग महानगरीय फ्रांस में रहते हैं। फ्रांस विश्व में [[जनसंख्या के अनुसार देशों की सूची|20वां सबसे आबादी वाला देश]] है और यूरोप में तीसरा सबसे अधिक आबादी वाला देश है। 2006 से 2011 तक जनसंख्या वृद्धि औसतन + 0.6% प्रति वर्ष थी।<ref name=evol>{{cite web|url=http://www.insee.fr/fr/themes/detail.asp?reg_id=0&ref_id=bilan-demo&page=donnees-detaillees/bilan-demo/pop_age3.htm#evol-gen-sit-demo-fe|title=Évolution générale de la situation démographique, France|first=Government of France|last=INSEE|accessdate=20 January 2011|language=fr|archive-url=http://archive.wikiwix.com/cache/20180310021332/http://www.insee.fr/fr/themes/detail.asp?reg_id=0#evol-gen-sit-demo-fe|archive-date=10 मार्च 2018|url-status=live}}</ref> इसमें आप्रवासी भी प्रमुख योगदानकर्ता हैं; 2010 में, मेट्रोपॉलिटन फ्रांस में पैदा हुए 27% नवजात शिशुओं के माता या पिता फ्रांस के बाहर पैदा हुए थे, जबकि कम से कम 24% शिशुओं के माता या पिता यूरोप के बाहर पैदा हुए थे (विदेशी क्षेत्रों में पैदा हुए माता-पिता को भी फ्रांस में पैदा हुए माना जाता है)।<ref>{{cite web |url=http://www.insee.fr/fr/themes/detail.asp?ref_id=ir-sd20101 |title=Naissances selon le pays de naissance des parents 2010 |publisher=Insee.fr |date= |accessdate=1 October 2013 |archive-url=https://web.archive.org/web/20130927161644/http://www.insee.fr/fr/themes/detail.asp?ref_id=ir-sd20101 |archive-date=27 सितंबर 2013 |url-status=live }}</ref> फ्रांस एक बेहद शहरीकृत देश है, इसके सबसे बड़े शहरों में [[पेरिस]] (12,405,426), [[ल्यों]] (2,237,676), [[मार्सैय]] (1,734,277), [[तुलूज़]] (1,291,517), [[बोर्दो]] (1,178,335), [[लिली]] (1,175,828), [[नीस]] (1,004,826) आदि हैं। ग्रामीण क्षेत्रों से भारी मात्रा में प्रवासन यहाँ की 20 वीं शताब्दी की सबसे बड़ी राजनीतिक मुद्दा रही थी। {{फ़्रांस के सबसे बड़े शहर}} == सन्दर्भ == {{reflist}} ==इन्हें भी देखें== *[[फ्रांस की रूपरेखा]] *[[फ़्रांस का इतिहास]] *[[फ़्रान्सीसी भाषा]] *[[फ़्रान्सीसी क्रान्ति]] *[[फ़्रांसीसी औपनिवेशिक साम्राज्य]] == बाहरी कड़ियाँ == * [https://web.archive.org/web/20100613100841/http://abhivyakti-hindi.org/paryatan/2001/france/france.htm फ्रांस – सपनों के भीतर का सच] (सुचिता भट) * [https://web.archive.org/web/20140627140622/http://www.vivekji.net/vivekji/2014/06/%E0%A4%AB%E0%A5%8D%E0%A4%B0%E0%A4%BE%E0%A4%82%E0%A4%B8-%E0%A4%AD%E0%A4%BE%E0%A4%B0%E0%A4%A4-%E0%A4%96%E0%A5%87%E0%A4%A4%E0%A5%80-%E0%A4%B5%E0%A4%BF%E0%A4%B5%E0%A5%87%E0%A4%95-%E0%A4%9C%E0%A5%80/ चलते चलते : फ़्रांस भारत और खेती] -(विवेक जी) * [https://web.archive.org/web/20111114165713/http://www.dicovia.com/dico/francais-hindi/lettre-L/0-59 शब्दकोश] शब्दकोश फ़्रांसीसी भाषा -हिन्दी * [https://web.archive.org/web/20170726015456/http://annuairepagesblanches.org/pages-jaunes फोन बुक] फ्रेंच भाषा फोन बुक * [http://meteo.15.growiktionary.org मौसम पूर्वानुमान]{{Dead link|date=जून 2020 |bot=InternetArchiveBot }} * [https://web.archive.org/web/20170508225625/http://www.bbc.com/hindi/international-39851664] फ्रांस: आसान नहीं डगर नवनिर्वाचित राष्ट्रपति मैक्रों की - BBC हिन्दी {{फ्रांस के विषय}} {{यूरोप}} [[श्रेणी:यूरोप के देश]] [[श्रेणी:फ़्रान्सीसी-भाषी देश व क्षेत्र]] [[श्रेणी:फ़्रांस]] 49kfpfmyg6qleegxllx6w3jxuhdzxv9 6595985 6595983 2026-08-06T11:23:44Z अमर तिवारी 932885 6595985 wikitext text/x-wiki {{ज्ञानसन्दूक देश | native_name = {{lang|fr|République française|italics=no}} | conventional_long_name = फ़्रांसीसी गणराज्य | common_name = फ़्रांस | national_anthem = [[ला मार्सेय]]<br /><div style="display:inline-block;margin-top:0.4em">[[File:La Marseillaise.ogg|alt=sound clip of the Marseillaise French national anthem]]</div> | image_flag = Flag of France (1794–1815, 1830–1974, 2020–present).svg | image_map = EU-France (orthographic projection).svg | capital = [[पेरिस]] | largest_city = [[पेरिस]] | official_languages = [[फ़्रान्सीसी भाषा|फ़्रांसीसी]] | religion = {{ublist|item_style=white-space;|40% [[ईसाई धर्म]]| 51% [[अधार्मिकता]]|15% [[इस्लाम]]|4% अन्य}} | demonym = फ़्रांसीसी | government_type = एकीय अर्द्ध अध्यक्षीय गणराज्य | leader_title1 = [[फ्रांस के राष्ट्रपति|राष्ट्रपति]] | leader_title2 = प्रधानमन्त्री | leader_name1 = [[इमैनुएल मैक्रों|एमानुएल माक्रों]] | leader_name2 = [[सेबास्तियें लकोर्नू]] | legislature = संसद | upper_house = सीनेट | lower_house = राष्ट्रीय परिषद | sovereignty_type = गठन | sovereignty_note = | established_event1 = वेरून की संधि | established_event2 = [[प्रथम फ़्रांसीसी गणराज्य]] | established_event3 = [[फ्रांस का संविधान|वर्तमान संविधान]] | established_date1 = 10 अगस्त 843 | established_date2 = 22 सितंबर 1792 | established_date3 = 4 अक्टूबर 1958 | EUseats = ७८ | FR_metropole = [[महानगरीय फ़्रान्स]] | area_km2 = 632702.3 | area_rank = 42वाँ | FR_foot = <ref name=whole_territory>Whole territory of the French Republic, including all the overseas departments and [[Overseas territory (France)|territories]], but excluding the French territory of Terre Adélie in Antarctica where sovereignty is suspended since the signing of the [[Antarctic Treaty]] in 1959.</ref> | FR_foot2 = <ref name=IGN_figure>French [[Institut Géographique National|National Geographic Institute]] data.</ref> | FR_foot3 = <ref name=cadastre_figure>French [[Land Register]] data, which exclude lakes, ponds and [[glacier]]s larger than 1&nbsp;km² (0.386&nbsp;sq&nbsp;mi or 247&nbsp;acres) as well as the estuaries of rivers.</ref> | FR_foot5 = <ref name=metropolitan_France>केवल [[महानगरीय फ़्रान्स]]</ref> | GDP_PPP_year = 2024 | GDP_PPP = {{increase}} $4.359 खरब<ref name="IMFWEO.FR">{{cite web |url=https://www.imf.org/en/Publications/WEO/weo-database/2024/October/weo-report?c=132,&s=NGDPD,PPPGDP,NGDPDPC,PPPPC,&sy=2022&ey=2029&ssm=0&scsm=1&scc=0&ssd=1&ssc=0&sic=0&sort=country&ds=.&br=1 |title=World Economic Outlook Database, October 2024 Edition. (France) |publisher=[[International Monetary Fund]] |website=www.imf.org |date=22 October 2024 |access-date=22 October 2024}}</ref> | GDP_PPP_rank = 9वाँ | GDP_PPP_per_capita = {{increase}} $65,940<ref name="IMFWEO.FR" /> | GDP_PPP_per_capita_rank = 22वाँ | GDP_nominal = {{increase}} $3.174 खरब<ref name="IMFWEO.FR" /> | GDP_nominal_year = 2024 | GDP_nominal_rank = 7वाँ | GDP_nominal_per_capita_rank = 22वाँ | HDI_year = 2022 | HDI_change = increase | HDI = 0.910 | HDI_ref = <ref name="UNHDR">{{cite web|url=https://hdr.undp.org/system/files/documents/global-report-document/hdr2023-24reporten.pdf|title=Human Development Report 2023/24|language=en|publisher=[[United Nations Development Programme]]|date=13 March 2024|page=288|access-date=13 March 2024|archive-date=13 March 2024|archive-url=https://web.archive.org/web/20240313164319/https://hdr.undp.org/system/files/documents/global-report-document/hdr2023-24reporten.pdf|url-status=live}}</ref> | HDI_rank = 28वाँ | currency = [[यूरो]] ([[यूरो|€]]) ([[यूरो|EUR]])<br>[[सीएफपी फ्रेंक|CFP फ़्रैंक]] (XPF) ([[प्रशांत महासागर]] पर क्षेत्रों के लिए) | time_zone = [[मध्य यूरोपीय समय|CET]] | utc_offset = +1 | time_zone_DST = [[मध्य यूरोपीय ग्रीष्म समय|CEST]] | utc_offset_DST = +2 | cctld = [[.fr]]<ref>[[.fr]] के अलावा फ़्रान्सीसी प्रवासी विभागों और क्षेत्रों में प्रयुक्त इण्टरनेट टीएलडी: [[.re]], [[.mq]], [[.gp]], [[.tf]], [[.nc]], [[.pf]], [[.wf]], [[.pm]], [[.gf]] and [[.yt]]. फ्रांस [[यूरोपीय संघ]] के अन्य सदस्यों के साथ [[.eu]] का इस्तेमाल करता है। [[.cat]] डोमेन का उपयोग कॉल्टन बोलने वाले क्षेत्रों में किया जाता है।</ref> | calling_code = +33 |motto="[[स्वतंत्रता, समानता, बंधुत्व]]"|other_symbol=[[File:Armoiries république française.svg|90px]]|other_symbol_type=कूटनीतिक चिह्न|coordinates={{Coord|48|51|N|2|21|E|type:city(2,100,000)_region:FR-75C}}|ethnic_groups={{plainlist| * 92.7% [[फ़्रांसीसी लोग|फ़्रांसीसी]] * 7.8% अन्य }}|ethnic_groups_year=2021|leader_title3=सीनट के राष्ट्रपति|leader_name3=[[जेरार 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name=Insee.Population>{{Cite web |url=https://www.insee.fr/fr/statistiques/8331297 |title=Estimation de la population au 1ᵉʳ Janvier 2025 - Séries par région, département, sexe et âge |website=www.insee.fr |publisher=[[Institut national de la statistique et des études économiques|INSEE]] |language=fr |date=14 January 2025 |access-date=26 January 2025}}</ref>|population_census=2025|population_estimate_rank=20वीं|population_density_km2={{#expr:66351959/543908.3 round 0}}|GDP_nominal_per_capita={{increase}} $48,011<ref name="IMFWEO.FR" />|iso3166code=FR}} '''फ़्रांस''' ({{Langx|fr|France|italic=no}}) आधिकारिक नाम '''फ़्रांसीसी गणराज्य''', पश्चिम [[यूरोप]] में स्थित एक देश है किन्तु इसका कुछ भूभाग संसार के अन्य भागों में भी हैं। [[पेरिस]] इसकी राजधानी है। यह [[यूरोपीय संघ]] का सदस्य है। क्षेत्रफल की दृष्टि से यह यूरोप महाद्वीप का सबसे बड़ा देश है, जो उत्तर में [[बेल्जियम]], [[लक्ज़मबर्ग]], पूर्व में [[जर्मनी]], [[स्विट्ज़रलैण्ड]], [[इटली]], दक्षिण-पश्चिम में [[स्पेन]], पश्चिम में [[अटलांटिक महासागर]], दक्षिण में [[भूमध्य सागर|भूमध्यसागर]] तथा उत्तर पश्चिम में [[इंग्लिश चैनल]] द्वारा घिरा है। इस प्रकार यह तीन ओर सागरों से घिरा है। [[लौह युग]] के दौरान, अभी के महानगरीय फ्रांस को कैटलिक से आये [[गॉल]] ने अपना निवास स्थान बनाया। [[रोम]] ने 52 ईसा पूर्व में इस क्षेत्र पर कब्जा कर लिया गया। फ्रांस, गत [[मध्ययुग|मध्य युग]] में सौ वर्ष के युद्ध (1337 से 1453) में अपनी जीत के साथ राज्य निर्माण और राजनीतिक केंद्रीकरण को मजबूत करने के बाद एक प्रमुख यूरोपीय शक्ति के रूप में उभरा। [[फ़्रान्सीसी पुनर्जागरण|पुनर्जागरण]] के दौरान, फ्रांसीसी संस्कृति विकसित हुई और एक वैश्विक औपनिवेशिक साम्राज्य स्थापित हुआ, जो 20 वीं सदी तक दुनिया की दूसरी सबसे बड़ी थी। 16 वीं शताब्दी में यहाँ [[कैथोलिक कलीसिया|कैथोलिक]] और [[प्रोटेस्टेंट संप्रदाय|प्रोटेस्टैंट]] (ह्यूजेनॉट्स) के बीच धार्मिक नागरिक युद्धों का वर्चस्व रहा। फ्रांस, [[चौदहवाँ लुई|लुई चौदहवें]] के शासन में यूरोप की प्रमुख सांस्कृतिक, राजनीतिक और सैन्य शक्ति बन कर उभरा। 18 वीं शताब्दी के अंत में, [[फ़्रान्सीसी क्रान्ति|फ्रेंच क्रांति]] ने पूर्ण राजशाही को उखाड़ दिया, और आधुनिक इतिहास के सबसे पुराने गणराज्यों में से एक को स्थापित किया, साथ ही मानव और नागरिकों के अधिकारों की घोषणा के प्रारूप का मसौदा तैयार किया, जोकि आज तक राष्ट्र के आदर्शों को व्यक्त करता है। ऐतिहासिक रूप से, देश ने साम्राज्यवादी युग के दौरान अपने उपनिवेशों में नीति [[फ्रांसिकरण]] का पालन किया। 19वीं शताब्दी में [[नेपोलियन बोनापार्ट|नेपोलियन]] ने वहाँ की सत्ता हथिया कर पहले [[फ्रांसीसी साम्राज्य]] की स्थापना की, इसके बाद के नेपोलियन युद्धों ने ही वर्तमान यूरोप महाद्वीपीय के स्वरुप को आकार दिया। साम्राज्य के पतन के बाद, फ्रांस में 1870 में [[तृतीय फ्रांसीसी गणतंत्र]] की स्थापना हुई, हलाकि आने वाली सभी सरकार लचर अवस्था में ही रही। फ्रांस [[पहला विश्व युद्ध|प्रथम विश्व युद्ध]] में एक प्रमुख भागीदार था, जहाँ वह विजयी हुआ, और [[द्वितीय विश्वयुद्ध|द्वितीय विश्व युद्ध]] में [[मित्रपक्ष शक्तियाँ|मित्र राष्ट्र]] में से एक था, लेकिन 1940 में [[अक्ष शक्तियाँ|धुरी शक्तियों]] के कब्जे में आ गया। 1944 में अपनी मुक्ति के बाद, [[चौथे फ्रांसीसी गणतंत्र]] की स्थापना हुई जिसे बाद में [[अल्जीरिया युद्ध]] के दौरान पुनः भंग कर दिया गया। [[पाँचवां फ्रांसीसी गणतंत्र]], [[चार्ल्स डी गॉल]] के नेतृत्व में, 1958 में बनाई गई और आज भी यह कार्यरत है। [[अल्जीरिया]] और लगभग सभी अन्य उपनिवेश 1960 के दशक में स्वतंत्र हो गए पर फ्रांस के साथ इसके घनिष्ठ आर्थिक और सैन्य संबंध आज भी कायम हैं। फ्रांस लंबे समय से कला, विज्ञान और दर्शन का एक वैश्विक केंद्र रहा है। यहाँ पर यूरोप की चौथी सबसे ज्यादा सांस्कृतिक [[विश्व धरोहर|यूनेस्को विश्व धरोहर स्थल]] मौजूद है, और दुनिया में सबसे अधिक, सालाना लगभग 83 मिलियन विदेशी पर्यटकों की मेजबानी करता है। फ्रांस एक [[विकसित देश]] है जोकि जीडीपी में दुनिया की सातवीं सबसे बड़ी अर्थव्यवस्था तथा क्रय शक्ति समता में नौवीं सबसे बड़ा है। कुल घरेलू संपदा के संदर्भ में, यह दुनिया में चौथे स्थान पर है। फ्रांस का शिक्षा, स्वास्थ्य देखभाल, जीवन प्रत्याशा और मानव विकास की अंतरराष्ट्रीय रैंकिंग में अच्छा प्रदर्शन है। फ्रांस, विश्व की [[परमशक्ति|महाशक्तियों]] में से एक है, [[संयुक्त राष्ट्र सुरक्षा परिषद के स्थायी सदस्य|वीटो का अधिकार]] और एक आधिकारिक [[परमाणु हथियार संपन्न देश]] के साथ ही यह [[संयुक्त राष्ट्र सुरक्षा परिषद]] के पाँच स्थायी सदस्यों में से एक है। यह [[यूरोपीय संघ]] और [[यूरो|यूरोजोन]] का एक प्रमुख सदस्यीय राज्य है। यह [[जी८|समूह-8]], [[नाटो|उत्तरी अटलांटिक संधि संगठन (नाटो)]], [[आर्थिक सहयोग और विकास संगठन]] (ओईसीडी), [[विश्व व्यापार संगठन]] (डब्ल्यूटीओ) और [[ला फ्रैंकोफ़ोनी]] का भी सदस्य है। == इतिहास == '''{{मुख्य|फ्रांस का इतिहास}}''' [[चित्र:Map France 1477-fr.svg|thumb|right|१४७७ में फ्रांस. लाल रेखा : फ्रांस की साम्राज्य की सीमा; हल्का नीला रंग: प्रत्यक्ष रूप से अधिकृत शाही क्षेत्र]] फ्रांस शब्द लातीनी भाषा के फ्रैन्किया (Francia) से आया है, जिसका अर्थ फ्रांक्स की भूमि या फ्रांकलैंड है। आधुनिक फ्रांस की सीमा प्राचीन गौल की सीमा के समान ही है। प्राचीन गौल में सेल्टिक गॉल निवास करते थे। गौल पर पहली शताब्दी में रोम के जुलिअस सीज़र ने जीत हासिल की थी। तदोपरांत गौल ने रोमन भाषा (लातिनी, जिससे फ्रांसीसी भाषा विकसित हुई) और रोमन संस्कृति को अपनाया। ईसाइयत दूसरी शताब्दी और तीसरी शताब्दी में पहुँची और चौथी और पाँचवीं शताब्दी तक स्थापित हो गई। चौथी सदी में जर्मनिक जनजाति, मुख्यतः फ्रैंक्स ने गौल पर कब्जा जमाया। इस से फ्रांसिस नाम दिखाई दिया। आधुनिक नाम "फ्रांस" पेरिस के आसपास के फ्रांस के कापेतियन राजाओं के नाम से आता है। फ्रैंक्स यूरोप की पहली जनजाति थी, जिसने [[रोमन साम्राज्य]] के पतन के बाद आरियानिज्म को अपनाने की बजाए कैथोलिक ईसाई धर्म को स्वीकार किया। वर्दन संधि (843) के बाद शारलेमेग्ने का साम्राज्य तीन भागों में विभाजित हो गया। इनमें सबसे बड़ा क्षेत्र पश्चिमी फ्रांसिया था, जो आज के फ्रांस के बराबर था। ह्यूग कापेट के फ्रांस के राजा बनने तक कारोलिंगियन राजवंश ने ९८७ तक फ्रांस पर राज किया। उनके वंशजों ने अनेक युद्धों और पूर्वजों की विरासत के साथ देश को एकीकृत किया। १७ वीं सदी और लुई चौदहवें के शासनकाल के दौरान फ्रांस सबसे अधिक शक्तिशाली था। उस समय फ्रांस की यूरोप में सबसे बड़ी आबादी थी। देश का यूरोपीय राजनीति, अर्थव्यवस्था और संस्कृति पर एक बड़ा प्रभाव था। फ्रांसीसी भाषा अंतरराष्ट्रीय मामलों में कूटनीति की आम भाषा बन गई। फ्रांसीसी वैज्ञानिकों ने १८ वीं सदी में बड़ी वैज्ञानिक खोज की। फ्रांस ने [[संयुक्त राज्य अमेरिका|अमेरिका]], [[अफ़्रीका|अफ्रीका]] और [[एशिया]] में अनेक स्थानों पर विजय आधिपत्य जमाया। फ्रांस में [[फ़्रान्सीसी क्रान्ति|फ़्रांसीसी क्रांति]] से पहले १७८९ तक राजशाही मौजूद थी। राजा लुई चौदहवें और उनकी पत्नी, मेरी अन्तोइनेत्ते १७९३ में मार डाला गया। हजारों की संख्या में अन्य फ्रांसीसी नागरिक भी मारे गए थे। [[नेपोलियन बोनापार्ट]] ने १७९९ में गणतंत्र पर नियंत्रण ले लिया। बाद में उन्होंने खुद को पहले साम्राज्य (१८०४-१८१४) का महाराज बनाया। उसकी सेनाओं ने [[महाद्वीपीय यूरोप]] के अधिकांश भाग पर विजय प्राप्त की। १८१५ में [[वाटरलू का युद्ध|वाटरलू की लड़ाई]] में नेपोलियन के अंतिम हार के बाद, दूसरी राजशाही आई। बाद में [[लुई-नेपोलियन बोनापार्ट]] ने १८५२ में द्वितीय साम्राज्य बनाया। लुई-नेपोलियन को १८७० के [[फ्रांसीसी जर्मन युद्ध]] में हार के बाद हटा दिया गया था। उसके शासन का स्थान तीसरे गणराज्य ने लिया। फ्रांस के १८ वीं और १९ वीं सदी में एक बड़ा [[फ़्रांसीसी औपनिवेशिक साम्राज्य|औपनिवेशिक साम्राज्य]] बनाया। इस साम्राज्य में पश्चिम [[अफ़्रीका|अफ्रीका]] और [[दक्षिण पूर्व एशिया]] के कुछ हिस्से भी शामिल थे। इन क्षेत्रों की संस्कृति और राजनीति फ्रांस के प्रभाव में रही। कई भूतपूर्व उपनिवेशों में [[फ़्रान्सीसी भाषा|फ्रांसीसी भाषा]] आधिकारिक भाषा हैं। == भूगोल == [[चित्र:Calanques.jpg|thumb|upright|left|मार्सील में स्थित सुगीटन की कैलैंक घाटी]] [[महानगरीय फ्रांस]] पश्चिमी यूरोप में स्थित है। इसकी सीमा [[बेल्जियम]], [[लक्ज़मबर्ग|लक्सेम्बर्ग]], [[जर्मनी]], [[स्विट्ज़रलैण्ड|स्विटजरलैंड]], [[इटली]], [[मोनाको]], [[अण्डोरा|अंडोरा]] और [[स्पेन]] से मिलती है। फ्रांस की सीमा से लगी हुई दो पर्वत श्रृंखलाएँ हैं, पूर्व में [[ऐल्प्स पर्वतमाला|आल्प्स]] और दक्षिण में [[प्रेनिस]]। फ्रांस से प्रवाहित होने वाली कई नदियों में से दो नदियाँ प्रमुख हैं, [[सीन|सेन]] और [[लवार नदी|लवार]]।<ref>{{Cite web|url=https://arrestedworld.com/longest-rivers-in-france/|title=10 Longest Rivers in France|date=2020-01-11|website=ArrestedWorld|language=en-US|access-date=2020-04-18|archive-date=24 अप्रैल 2021|archive-url=https://web.archive.org/web/20210424032320/https://arrestedworld.com/longest-rivers-in-france/|url-status=dead}}</ref> फ्रांस के उत्तर और पश्चिम में निचली पहाड़ियों और नदी घाटियाँ हैं। यह देश समतल एवं साथ-साथ पहाड़ी भी है। उत्तर में स्थित पैरिस तथा ऐक्विटेन बेसिन बृहद् मैदान के ही भाग हैं। पश्चिम की ओर ब्रिटैनी, यूरोप की उत्तर-पश्चिमी, उच्च पेटीवाली भूमि से संबंधित है। पूर्व की ओर प्राचीन चट्टानों के भूखंडों का क्रम मिलता है, जैसे मध्य का पठार तथा आर्डेन (Ardennes) पर्वत। इस देश के दक्षिण में पिरेनीज़ तथा ऐल्प्स-जूरा पर्वतों का समूह पाया जाता है। इसका दक्षिण-पूर्वी भाग पहाड़ी व ऊबड़ खाबड़ है जो ६,००० फुट से भी अधिक ऊँचा है। फ्रांस में अलग-अलग हिस्सों में अलग-अलग मौसम का प्रभाव पाया जाता है। उत्तर और पश्चिम में [[अटलांटिक महासागर|अंध महासागर]] का मौसम पर गहरा प्रभाव है, जिसकी वजह से क्षेत्र का तापमान साल भर एक जैसा रहता है। पूर्व में सर्दियों ठंडी और मौसम अच्छा है। गर्मी गर्म और तूफानी रहती है। दक्षिण में गर्मी गर्म और सूखी रहती है। सर्दियों का मौसम ठंडा और नमी वाला रहता है। प्राकृतिक आधार पर इसे आठ भागों में बाँट सकते हैं। *'''१. पैरिस बेसिन''' - यह देश का अति महत्वपूर्ण भाग है, जो यातायात साधनों द्वारा देश के हर भाग से जुड़ा है। यह बेसिन एक कटोरी के रूप में है, जो बीच में गहरा तथा चारों ओर ऊँचा होता गया है। इस भाग को पुन: (१) मध्य का बेसिन, (२) शैपेन एवं वरगंडी के कगार, (३) लोरेन के कगार, (४) पूर्वी प्रदेश तथा रोन घाटी और (५) ल्वार (Loir) प्रदेश तथा नॉरमैंडी, भागों में विभाजित किया गया है। *'''२. उत्तर-पश्चिमी प्रदेश''' - यह एक समतल भाग है। यहाँ पर नॉरमैंडी तथा ब्रिटैनी पहाड़ियाँ अवश्य कुछ ऊँचा नीचा धरातल प्रस्तुत करती हैं। यहाँ दो समांतर श्रेणियाँ दक्षिण-पश्चिम में दाउनिनैज खाड़ी के उत्तर-दक्षिण में फैली हैं। उत्तरी श्रेणी [[मॉट्स डे आरी]] कहलाती है, जिसका सर्वोच्च शिखर सेंट माईकेल (१,२८५ फुट) है। यही ब्रिटैनी का सबसे ऊँचा भाग है। *'''३. ऐक्विटेन बेसिन''' - यह त्रिभुजाकार निम्न भूमि है। इसके सागरतटीय भाग में रेत के टीले मिलते हैं। इसका आंतरिक प्रदेश 'लैडीज़' कहलाता है, जो प्राय: [[ऊसर|बंजर]] सा है। *'''४. मध्य का पठार''' - इस भाग की औसत ऊँचाई २,५०० फुट से भी अधिक है। इसकी ऊँचाई दक्षिण-पूर्व को उठती जाती है और रोन की घाटी में समाप्त हो जाती है। इसकी पूर्वी सीमा पर सेवेन (Cevennes) पर्वत स्थित है। यहाँ क्लेयरमॉन्ट के निकटवर्ती क्षेत्र में अब भी शंकु के आकार की ७० पहाड़ियाँ हैं, जिनका उद्गार प्राचीन समय में हुआ था। पुएज डी डोम ज्वालामुखी चोटी सागरतल से ४,८०५ फुट ऊँची है। *'''५. पूर्वी सीमाप्रदेश''' - इस प्रदेश में बोज़ तथा आर्डेन पर्वतों का क्रम फैला है। दोनों के बीच में राइन घाटी स्थित है। बोज़ पर्वत १७५ मील की लंबाई में श्रेणी के रूप में फैला है। यहाँ की वर्षा का पानी जमीन के अंदर चला जाता है तथा जमीन के ऊपर धाराएँ कम दिखाई देती हैं। *'''६. रोन सेऑन घाटी''' - यह मध्य के पठार तथा ऐल्प्स-जूरा-श्रेणियों के मध्य में स्थित है। यह मॉन्टेग्निज डेला कोटि डे ओर, सेऑन तथा ल्वार के खड्ड से प्रारंभ होती है और सेन नदी के उद्गम स्थान तक चली जाती है। *'''७. भूमध्य सागरीय प्रदेश''' - राइन डेल्टा के पूर्वी भाग में सीधी खड़ी चट्टानें सागरतट के पास तक आ गई हैं। मार्सेई के पश्चिम में अनेक दलदल मिलते हैं। राइन डेल्टा के पश्चिमी तट पर पिरेनीज़ तक तथा पश्चिम की ओर गैरोनि तक लैग्विडॉक का प्रसिद्ध क्षेत्र पाया जाता है। इस क्षेत्र को सेवेन की श्रेणी काटती है। इसका तट निम्न तथा रेतीला है। *'''८. पश्चिमी ऐल्प्स तथा जूरा प्रदेश''' - फ्रांस की दक्षिणपश्चिमी सीमाएँ पिनाइन, ग्रेनाइन, कोटियान तथा मैरिटाइम ऐल्प्स द्वारा बनी है। सवॉय पर १५,७७५ फुट ऊँचा माउंट ब्लैक स्थित है। समुद्र की ओर औसत ऊँचाई बराबर घटती जाती है। इस भाग में कई प्रमुख दर्रे हैं। [[जूरा पर्वतमाला|जूरा पर्वत]] फ्रांस में सबसे ऊँचा है। इसकी प्रमुख चोटियाँ क्रेट डि ला नीगे (Cret de La Neige) ५,५०० फुट तथा मॉन्ट डि ओर (Mont de Or) ५,६६० फुट हैं। === जलवायु === यहाँ की जलवायु समुद्री है, जिसका प्रभाव सागर से दूर जाने पर कम होता जाता है। यूरोपीय विचार से पश्चिमी तटीय भाग में निम्न ताप, पर्याप्त वर्षा, शीतल गरमियाँ तथा ठंडी सर्दियाँ जलवायु की विशेषताएँ हैं। पूर्वी तथा मध्य के भाग में महाद्वीपीय जलवायु मिलती है, जहाँ ग्रीष्म में गर्मी, पर्याप्त वर्षा एवं सर्दियों में कड़ी सर्दी पड़ती है। दक्षिणी फ्रांस में, पर्वतीय भागों को छोड़कर शेष में, भूमध्य सागरीय जलवायु मिलती है, जहाँ ठंडी सर्दियाँ, गरम गरमियाँ तथा कम वर्षा होती है। पैरिस का औसत ताप १० डिग्री सेल्सियस तथा वर्षा २२ इंच है। वर्षा ब्रिटैनी, उत्तरी तटीय भाग तथा पहाड़ी भागों में अधिक होती है। '''खनिज''' - कोयला, लोरेन तथा मध्यवर्ती जिलों में मिलता है। कोयला कम होते हुए भी फ्रांस को कोयले में विश्व में तीसरा स्थान प्राप्त है। इसके अतिरिक्त यहाँ [[ऐंटिमनी]], [[बॉक्साइट]], [[मैग्नीसियम|मैग्नीशियम]], [[माक्षिक|पाइराइट]] तथा [[टंगस्टन|टंग्स्टन]], [[साधारण नमक|नमक]], [[पोटैशियम|पोटाश]], [[फ्लोरस्पार]] भी मिलता है। '''उद्योग''' - लोरेन तथा मध्यवर्तीय भाग में स्थित लौह इस्पात उद्योग सबसे प्रमुख उद्योग है। उद्योगों के लिए [[पिरेने]] तथा ऐल्प्स से पर्याप्त विद्युत् प्राप्त हो जाती है। [[लील]], [[अलज़ास]] तथा [[नॉरमैंडी]] में बाहर से रूई मँगाकर सूती कपड़े बनाए जाते हैं। ऊनी वस्त्रों के लिए [[रूबे]] तथा तूरक्वें प्रमुख ज़िले हैं। लेयॉन में रेशमी कपड़ा बनता है। इसके अलावा जलयान निर्माण, स्वचालित यंत्र, चित्रमय परदे, सुगंधित द्रव्य, चीनी मिट्टी के बरतन, शराब, आभूषण, शृंगार की वस्तुओं, फीते, लकड़ी की वस्तुओं के उत्पादन में तो फ्रांस ने विश्व के अन्य देशों को पीछे छोड़ दिया है। == राजनीति और सरकार == फ्रेंच पाँचवें गणतंत्र के फ्रेंच संविधान के द्वारा देश में सरकार की एक अर्द्ध राष्ट्रपति प्रणाली निर्धारित की गई है। इसमें राष्ट्र ने अपने को "एक अविभाज्य, लोकतांत्रिक, धर्मनिरपेक्ष और सामाजिक गणराज्य" घोषित किया है। इसमें कहा गया है कि फ्रांस १७८९ की घोषणा के अनुसार, मनुष्य के अधिकार की जिस तरह से घोषणा उससे जुड़ा हुआ है। फ्रांस में 8 मई 2017 को एमानुएल माक्रों को नए राष्ट्रपति निर्वाचित किये गए हैं। ===प्रशासनिक विभाग (क्षेत्र)=== फ्रांस अनेक (प्रशासनिक) क्षेत्रों में विभाजित है, इनमें से २२ क्षेत्र महानगर फ्रांस के अंतर्गत आते हैं: {| | valign="top" | १ . अलसस<br /> २ . अकुइतैने <br /> ३ . औवेर्गने<br /> ४ . बॉस नॉर्मेन्डी <br /> ५ . बुरगोअन <br /> ६ . ब्रेतोंं <br /> ७ . सेंटर<br /> ८ . चम्पगने-अर्देन्ने <br /> ९ . कोर्से <br /> १० . फ्रंचे -कॉम्ते<br /> ११. होत -नॉर्मेन्डी<br /> | १२ . ले-दे-फ्रांस <br /> १३ . लंगुएदोक-रौस्सिल्लों<br /> १४ . लिमौसिं<br /> १५ . लोर्रैने<br /> १६ . मिडी-प्येरीनेश <br /> १७ . नोर्द-पास-दे-कालिस<br /> १८ . पायस दे ला लोइरे<br /> १९ . पिकार्दिए<br /> २० . पोइटु-चरेंतेस<br /> २१ . प्रोवेंस-आल्प्स -कोटे डी'अजुर<br /> २२ . र्होने-आल्प्स<br /> | [[चित्र:FranceRegionsNumbered.png|right]] |} कोर्स के अन्य 21 महानगरीय क्षेत्रों की तुलना में एक अलग स्थिति है। यह région et département d'outre-mer कहा जाता है। फ्रांस के चार विदेशी क्षेत्र भी है: :{| | valign="top" | # [[गुआदेलूप]] (कैरिबियन में) # [[फ़्रान्सीसी गुयाना|फ्रेंच गयाना]] (दक्षिण अमेरिका में) # [[मार्टीनिक]] (कैरिबियन में) # [[रेयूनियों|रीयूनियन]] (हिंद महासागर में) |} ये चार विदेशी क्षेत्रों की महानगरीय वाले के रूप में एक ही स्थिति है। वे [[अलास्का]] और [[हवाई]] के विदेशी अमेरिकी राज्यों की तरह हैं। इसके बाद फ्रांस १०० विभागों में विभाजित है। यह विभाग ३४२ भागो (अर्रोंदिस्सेमेंट्स) में विभाजित हैं। ये अर्रोंदिस्सेमेंट्स ४०३२ भागों (कान्तोंस) में विभाजित है। इस छोटा उपखंड कम्यून है। १ जनवरी २००८ को, फ्रांस में ३६,७८१ कम्यून्स की गिनती की गई थी। इनमें से ३६.५६९ महानगरीय फ्रांस में हैं और इनमें से २१२ विदेशी फ्रांस में हैं। == अर्थव्यवस्था == {{मुख्य|फ्रांस की अर्थव्यवस्था}} जी-7 (पूर्व में [[जी८|जी-8]]) जैसे प्रमुख औद्योगिक देशों के समूह का सदस्य फ़्रांस को [[क्रय-शक्ति समता]] के आधार पर दुनिया का [[सकल घरेलू उत्पाद के अनुसार देशों की सूची (पीपीपी)|नौवां सबसे बड़ा]] और यूरोपीय संघ की दूसरी सबसे बड़ी अर्थव्यवस्था के रूप में दर्जा प्राप्त है। 2015 में दुनिया की 500 सबसे बड़ी कंपनियों में से 31 के साथ, फ़्रांस [[फॉर्चून 500|फॉर्च्यून ग्लोबल 500]] में जर्मनी और ब्रिटेन से आगे चौथे स्थान पर है। 1993 में फ्रांस ने 11 अन्य यूरोपीय संघ के सदस्य के साथ मिल कर, एक नई मुद्रा [[यूरो]] को अपना कर अपनी पुरानी मुद्रा [[सीएफपी फ्रेंक|फ्रेंच फ्रैंक]] (₣) की जगह [[यूरो सिक्कों]] और [[यूरो नोटों|बैंक नोटों]] को देश में लागू कर दिया। फ्रांस में एक [[मिश्रित अर्थव्यवस्था]] है। जहाँ सरकारी हस्तक्षेप के साथ व्यापक निजी उद्यम के साथ ही कई शासकीय उद्यम भी उपस्थित है। प्रशासन रेलवे, बिजली, विमान, परमाणु ऊर्जा और दूरसंचार के बहुसंख्य स्वामित्व के साथ कई बुनियादी सुविधाओं के क्षेत्रों पर अपना नियंत्रण रखती है। हलाकि 1990 के दशक के शुरूआती दौर से ही यह इन क्षेत्रों पर नियंत्रण काम कर रहा है। प्रशासन धीरे-धीरे सरकारी उद्यम को निजी उद्यम की तरह ढालने की कोशिश कर रही है और साथ ही टेलेकॉम, [[एयर फ्रांस|एयर फ़्रांस]], साथ ही बीमा, बैंकिंग और रक्षा उद्योगों में अपनी हिस्सेदारी को बेच रही है। फ़्रांस में यूरोपीय कंसोर्टियम [[एयरबस]] के नेतृत्व में एक महत्वपूर्ण एयरोस्पेस उद्योग संचालित है, जिसका अपना एक राष्ट्रीय [[स्पेसपोर्ट]], सेंटर स्पेयरियल गुयानास है। [[File:BlueEurozone.svg|thumb|alt=यूरोजोन मौद्रिक संघ का यूरोपीय मानचित्र|फ्रांस मौद्रिक संघ का हिस्सा है, यूरोपीय संघ के एकल बाजार में [[यूरो|यूरोजोन]] (गहरा नीले रंग में).]] [[विश्व व्यापार संगठन]] (डब्ल्यूटीओ) के अनुसार, 2009 में फ्रांस दुनिया का छठा सबसे बड़ा निर्यातक तथा विनिर्मित वस्तुओं का चौथा सबसे बड़ा आयातक था। 2008 में, फ्रांस ओईसीडी देशों के बीच, 118 अरब डॉलर [[प्रत्यक्ष विदेशी निवेश|विदेशी प्रत्यक्ष निवेश]] का तीसरा सबसे बड़ा प्राप्तकर्ता था, यह लक्ज़मबर्ग (जहां विदेशी प्रत्यक्ष निवेश अनिवार्य रूप से वहाँ स्थित बैंकों के लिए मौद्रिक स्थानान्तरण था) और अमेरिका ($ 316 बिलियन) के पीछे लेकिन ब्रिटेन (96.9 अरब डॉलर), जर्मनी (25 अरब डॉलर) या जापान (24 अरब डॉलर) से ऊपर था। उसी वर्ष, फ्रांस की कंपनियों ने फ्रांस के बाहर 220 अरब डॉलर का निवेश किया, फ्रांस को ओईसीडी में दूसरा सबसे बड़ा बाहरी निवेशक, अमेरिका (311 अरब डॉलर) के पीछे, वही ब्रिटेन (111 अरब डॉलर), जापान (128 अरब डॉलर) और जर्मनी ($ 157 बिलियन) से आगे था। यहाँ वित्तीय सेवाओं, बैंकिंग और बीमा क्षेत्र अर्थव्यवस्था का एक महत्वपूर्ण हिस्सा हैं। पेरिस स्टॉक एक्सचेंज (फ्रेंच: ला बोर्स डे पेरिस) एक पुरानी संस्था है, जिसका निर्माण लुइस XV द्वारा 1724 में किया गया था। 2000 में, पेरिस, एम्स्टर्डम और ब्रुसेल्स के स्टॉक एक्सचेंजों को विलय कर [[यूरोनेक्स्ट]] नाम दिया गया। 2007 में यूरोनेक्स्ट, [[न्यूयॉर्क शेयर बाज़ार|न्यूयॉर्क स्टॉक एक्सचेंज]] के साथ विलय कर दुनिया के सबसे बड़े स्टॉक एक्सचेंज, [[एनवाईएसई यूरोनेक्स्ट]] का निर्माण किया। [[यूरोनेक्स्ट पेरिस]], एनवाईएसई यूरोनेक्स्ट समूह की फ्रांसीसी शाखा, [[लंदन स्टॉक एक्स्चेंज|लंदन स्टॉक एक्सचेंज]] के पीछे यूरोप का दूसरा सबसे बड़ा स्टॉक एक्सचेंज बाजार है। फ्रांस यूरोपीय एकल बाजार का हिस्सा है जो 500 मिलियन से अधिक उपभोक्ताओं का प्रतिनिधित्व करता है। कई घरेलू वाणिज्यिक नीतियाँ यूरोपीय संघ (ईयू) के सदस्यों और यूरोपीय संघ के कानूनों के बीच समझौते से निर्धारित होती हैं। फ़्रांस ने 2002 में आम यूरोपीय मुद्रा, यूरो की शुरुआत की। यह यूरोजोन का सदस्य है जो लगभग 330 मिलियन नागरिकों का प्रतिनिधित्व करता है। फ्रांसीसी कंपनियों ने बीमा और बैंकिंग उद्योगों में अपना प्रमुख स्थान बनाए रखा है: यहाँ की [[एएक्सए]] दुनिया की सबसे बड़ी बीमा कंपनी है। [[बीएनपी परिबास]] और [[क्रेडिट एग्रीओल]] प्रमुख फ्रांसीसी बैंक हैं, जो 2010 में (परिसंपत्तियों के आधार पर) दुनिया के पहले और छठे सबसे बड़े बैंकों के रूप में जाने जाते हैं, जबकि [[सोसिएट गेनेराल]] ग्रुप को 2009 में दुनिया का आठवां सबसे बड़ा स्थान दिया गया था। ===कृषि=== यहाँ कृषि प्रमुख उद्योग है। यूरोप में कृषिगत वस्तुओं के निर्यात में [[नीदरलैण्ड|नीदरलैंड्स]] के बाद इसका ही स्थान है। कृषि योग्य क्षेत्र अधिकांश उत्तरी भाग में स्थित है। कृषि में गेहूँ, जौ, जई, चुकंदर, पटुआ, आलू तथा अंगूर का स्थान प्रमुख है। ===पर्यटन=== [[File:Mona Lisa, by Leonardo da Vinci, from C2RMF retouched.jpg|thumb|upright|[[लिओनार्दो दा विंची|लियोनार्डो द विंसी]] द्वारा निर्मित [[मोना लीज़ा|मोनालिसा]] विश्व की सबसे लोकप्रिय चित्रकला में से एक है।]] [[File:Le Mont Saint-Michel.jpg|thumb|left|फ्रांस में [[मोंट सेंट-मिशेल]] सबसे ज्यादा देखी जाने वाली और पहचानने योग्य स्थलों में से एक है।]] [[File:Chateau de Montsoreau Museum of contemporary art Loire Valley France.jpg|thumb|left|[[मोंसोरो महल-समकालीन कला संग्रहालय]] समकालीन कला को समर्पित है।]] 2012 में अमेरिका (67 मिलियन पर्यटक) और चीन (58 मिलियन पर्यटक) से कही आगे, 83 मिलियन विदेशी पर्यटकों के साथ, फ्रांस को पर्यटन स्थल के रूप में प्रथम स्थान दिया गया हैं। इस 83 मिलियन लोगो के आँकड़े में 24 घंटे से कम समय तक रहने वाले लोगों जैसे की उत्तरी यूरोपीय लोग स्पेन या इटली जाने के लिए फ्रांस को पार करते हैं को शामिल नहीं किया गया हैं। यात्रा की कम अवधि के कारण यह पर्यटन से आय में तीसरा है यूनेस्को की विश्व विरासत सूची में फ्रांस की 37 स्थल हैं इसके अलावा समुद्र तटों और समुद्र के किनारे के रिसॉर्ट, स्की रिसोर्ट और ग्रामीण क्षेत्रों की सुंदरता और शांति का लोग आनंद लेते हैं। फ़्रांस, सेंट जेम्स और लॉरडेस जाने वाले धार्मिक तीर्थयात्रियों से भी भरा रहता है, जिनकी संख्या एक साल में कई लाख तक पहुँच सकती है। फ्रांस, विशेष रूप से पेरिस में, दुनिया के बड़े और प्रसिद्ध संग्रहालय हैं, जिनमे से कुछ जैसे की लौवर, जो कि दुनिया में सबसे अधिक देखे जाने वाली कला संग्रहालय है, म्यूसी डी'ओर्से, जोकि प्रभावितवाद को समर्पित है, [[मोंसोरो महल-समकालीन कला संग्रहालय]] और ब्यूबुर्ग, जोकि समकालीन कला को समर्पित हैं।<ref>{{Cite web|url=https://arrestedworld.com/museums-in-france/|title=10 Most Famous Museums in France|date=2019-07-28|website=ArrestedWorld|language=en-US|access-date=2020-04-18|archive-date=17 अक्तूबर 2020|archive-url=https://web.archive.org/web/20201017171626/https://arrestedworld.com/museums-in-france/|url-status=dead}}</ref> डिज़नीलैंड पेरिस यूरोप का सबसे लोकप्रिय थीम पार्क है, २००९ में डिजनीलैंड पार्क और वॉल्ट डिज़नी स्टूडियोज पार्क में आने वाले आगंतुक की संख्या १५ मिलियन थी।<ref>{{cite web|format=PDF|url=http://www.themeit.com/etea/2009report.pdf|archiveurl=https://web.archive.org/web/20100602032710/http://www.themeit.com/etea/2009report.pdf|archivedate=2 June 2010|publisher=Themed Entertainment Association|title=2009 Theme Index. The Global Attractions Attendance Report, 2009|accessdate=7 October 2010}}</ref> फ्रांस के सबसे लोकप्रिय पर्यटन स्थलों में: (प्रति वर्ष 2003 की रैंकिंग<ref>{{cite web|url=http://www2.culture.gouv.fr/deps/mini_chiff_03/fr/musee.htm|title=Fréquentation des musées et des bâtiments historiques|language=fr|access-date=22 मई 2017|archive-url=https://web.archive.org/web/20071224180811/http://www2.culture.gouv.fr/deps/mini_chiff_03/fr/musee.htm|archive-date=24 दिसंबर 2007|url-status=dead}}</ref> आगंतुकों के अनुसार): [[एफिल टॉवर]] (6.2 मिलियन), [[लौवर]] म्यूजियम (5.7 मिलियन), [[वर्सेल्स पैलेस]] (2.8 मिलियन), [[म्यूसी डी'ओर्से]] (2.1 मिलियन ), [[आर्क डे ट्रायम्फे]] (1.2 मिलियन), [[सेंटर पोम्पिडौ]] (1.2 मिलियन), [[मोंट सेंट-मिशेल]] (1 मिलियन), शैटे डी चंबर्ड (711,000), [[सैंट-चैपल]] (683,000), शैटॉ डु हौथ-केनग्सबर्ग (54 9, 000), पु दे डोमे (500,000), म्यूसी पिकासो (441,000), कार्कासन (362,000) शामिल हैं। 2018 में, फ्रांस ने 88 मिलियन लोगों का स्वागत किया। स्पेन 82 मिलियन आगंतुकों के साथ दूसरा सबसे लोकप्रिय गंतव्य था, इसके बाद संयुक्त राज्य अमेरिका (77 मिलियन), चीन (61 मिलियन) और इटली (59 मिलियन) थे।<ref>{{Cite web|url=https://culturallyme.com/random-interesting-facts-about-our-world/|title=Random interesting facts about our world {{!}} CulturallyMe|last=Jayme|language=en-US|access-date=2022-12-07}}{{Dead link|date=जून 2026 |bot=InternetArchiveBot }}</ref> == जनसांख्यिकी == जनवरी 2020 तक फ्रांस की जनसंख्या लगभग 70 मिलियन अनुमानित हैं,<ref>{{cite web|url=https://www.bdm.insee.fr/bdm2/affichageSeries?idbank=001641607&page=tableau&request_locale=en|title=Insee - Demography - Population at the beginning of the month - France (including Mayotte since 2014)|publisher=|access-date=18 मई 2017|archive-url=https://web.archive.org/web/20170525033727/https://www.bdm.insee.fr/bdm2/affichageSeries?idbank=001641607&page=tableau&request_locale=en|archive-date=25 मई 2017|url-status=dead}}</ref> जिसमे 64.8 मिलियन लोग महानगरीय फ्रांस में रहते हैं। फ्रांस विश्व में [[जनसंख्या के अनुसार देशों की सूची|20वां सबसे आबादी वाला देश]] है और यूरोप में तीसरा सबसे अधिक आबादी वाला देश है। 2006 से 2011 तक जनसंख्या वृद्धि औसतन + 0.6% प्रति वर्ष थी।<ref name=evol>{{cite web|url=http://www.insee.fr/fr/themes/detail.asp?reg_id=0&ref_id=bilan-demo&page=donnees-detaillees/bilan-demo/pop_age3.htm#evol-gen-sit-demo-fe|title=Évolution générale de la situation démographique, France|first=Government of France|last=INSEE|accessdate=20 January 2011|language=fr|archive-url=http://archive.wikiwix.com/cache/20180310021332/http://www.insee.fr/fr/themes/detail.asp?reg_id=0#evol-gen-sit-demo-fe|archive-date=10 मार्च 2018|url-status=live}}</ref> इसमें आप्रवासी भी प्रमुख योगदानकर्ता हैं; 2010 में, मेट्रोपॉलिटन फ्रांस में पैदा हुए 27% नवजात शिशुओं के माता या पिता फ्रांस के बाहर पैदा हुए थे, जबकि कम से कम 24% शिशुओं के माता या पिता यूरोप के बाहर पैदा हुए थे (विदेशी क्षेत्रों में पैदा हुए माता-पिता को भी फ्रांस में पैदा हुए माना जाता है)।<ref>{{cite web |url=http://www.insee.fr/fr/themes/detail.asp?ref_id=ir-sd20101 |title=Naissances selon le pays de naissance des parents 2010 |publisher=Insee.fr |date= |accessdate=1 October 2013 |archive-url=https://web.archive.org/web/20130927161644/http://www.insee.fr/fr/themes/detail.asp?ref_id=ir-sd20101 |archive-date=27 सितंबर 2013 |url-status=live }}</ref> फ्रांस एक बेहद शहरीकृत देश है, इसके सबसे बड़े शहरों में [[पेरिस]] (12,405,426), [[ल्यों]] (2,237,676), [[मार्सैय]] (1,734,277), [[तुलूज़]] (1,291,517), [[बोर्दो]] (1,178,335), [[लिली]] (1,175,828), [[नीस]] (1,004,826) आदि हैं। ग्रामीण क्षेत्रों से भारी मात्रा में प्रवासन यहाँ की 20 वीं शताब्दी की सबसे बड़ी राजनीतिक मुद्दा रही थी। {{फ़्रांस के सबसे बड़े शहर}} == सन्दर्भ == {{reflist}} ==इन्हें भी देखें== *[[फ्रांस की रूपरेखा]] *[[फ़्रांस का इतिहास]] *[[फ़्रान्सीसी भाषा]] *[[फ़्रान्सीसी क्रान्ति]] *[[फ़्रांसीसी औपनिवेशिक साम्राज्य]] == बाहरी कड़ियाँ == * [https://web.archive.org/web/20100613100841/http://abhivyakti-hindi.org/paryatan/2001/france/france.htm फ्रांस – सपनों के भीतर का सच] (सुचिता भट) * [https://web.archive.org/web/20140627140622/http://www.vivekji.net/vivekji/2014/06/%E0%A4%AB%E0%A5%8D%E0%A4%B0%E0%A4%BE%E0%A4%82%E0%A4%B8-%E0%A4%AD%E0%A4%BE%E0%A4%B0%E0%A4%A4-%E0%A4%96%E0%A5%87%E0%A4%A4%E0%A5%80-%E0%A4%B5%E0%A4%BF%E0%A4%B5%E0%A5%87%E0%A4%95-%E0%A4%9C%E0%A5%80/ चलते चलते : फ़्रांस भारत और खेती] -(विवेक जी) * [https://web.archive.org/web/20111114165713/http://www.dicovia.com/dico/francais-hindi/lettre-L/0-59 शब्दकोश] शब्दकोश फ़्रांसीसी भाषा -हिन्दी * [https://web.archive.org/web/20170726015456/http://annuairepagesblanches.org/pages-jaunes फोन बुक] फ्रेंच भाषा फोन बुक * [http://meteo.15.growiktionary.org मौसम पूर्वानुमान]{{Dead link|date=जून 2020 |bot=InternetArchiveBot }} * [https://web.archive.org/web/20170508225625/http://www.bbc.com/hindi/international-39851664] फ्रांस: आसान नहीं डगर नवनिर्वाचित राष्ट्रपति मैक्रों की - BBC हिन्दी {{फ्रांस के विषय}} {{यूरोप}} [[श्रेणी:यूरोप के देश]] [[श्रेणी:फ़्रान्सीसी-भाषी देश व क्षेत्र]] [[श्रेणी:फ़्रांस]] 1q3ip68e1zvo97xdfyk4gj3xygn7spn 0 5009 6595935 6585573 2026-08-06T07:51:21Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 1 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595935 wikitext text/x-wiki {{pp-vandalism|small=yes}} {{Infobox religious text|religion=[[इस्लाम]]|image=Birmingham Quran manuscript full.jpg|language=[[शास्त्रीय अरबी]]|chapters=114<br />''[[सूरा]] देखें''|period=610–632|name=क़ुरान|caption=[[बर्मिंघम क़ुरआन पांडुलिपि]], [[हिजाज़ी लिपि]] में लिखित [[प्रारंभिक कुरआनिक पांडुलिपियाँ|प्रारंभिक पांडुलिपि]]। इसे [[मुहम्मद]] के जीवनकाल में लिखा गया था ({{circa|568–645}})।|subheader={{Lang|ar|الْقُرْآن}}|native_wikisource=القرآن الكريم|orig_lang_code=ar|wikisource=Quran|verses=6,348 (''[[बिस्मिल्लाह]]'' सहित)<br />6,236 (''बिस्मिल्लाह'' रहित)<br />''[[आयत]] देखें''}}{{क़ुरआन}} '''क़ुरान''' ({{lang-ar|القرآن}}, '''अल-क़ुर्'आन''') [[इस्लाम]] का [[धर्मग्रंथ]] है, जो [[मुसलमान]] [[अल्लाह|ईश्वर]] से एक सीधा [[वही|प्रकाश]] मानते हैं।<ref name="Britannica">{{cite encyclopedia | last=Nasr | first=Seyyed Hossein | authorlink=Seyyed Hossein Nasr | title=Qurʼān | year=2007 | encyclopedia=Encyclopædia Britannica Online | accessdate=2007-11-04 | location= | publisher= | url=http://www.britannica.com/eb/article-68890/Quran | archiveurl=https://web.archive.org/web/20071016200056/http://www.britannica.com/eb/article-68890/Quran | archivedate=16 अक्तूबर 2007 | url-status=live }}</ref> यह 114 [[सूरा|अध्यायों]] में विभाजित हैं, जिनके व्यक्तिगत [[आयत (क़ुरआन)|श्लोक]] होते हैं। इसे [[अरबी साहित्य]] की सर्वश्रेष्ठ रचना मानी जाती है, तथा [[अरबी भाषा]] पर इसका बहुत बड़ा प्रभाव पड़ता है।<ref>{{cite book|title=Islam|last=Guillaume|first=Alfred|publisher=Penguin books|year=1954|location=Edinburgh|page=74|quote=It may be affirmed that within the literature of the Arabs, wide and fecund as it is both in poetry and in elevated prose, there is nothing to compare with it.}}</ref><ref name="Alpha">{{Cite book|title=Complete Idiot's Guide to World Religions|url=https://archive.org/details/completeidiotsgu0000toro_m4t7|last1=Toropov|first1=Brandon|last2=Buckles|first2=Luke|date=2004|publisher=Alpha|isbn=978-1-59257-222-9|location=|page=[https://archive.org/details/completeidiotsgu0000toro_m4t7/page/126 126]|oclc=|quote=Muslims believe that Muhammad's many divine encounters during his years in Mecca and Medina inspired the remainder of the Qur'an, which, nearly fourteen centuries later, remains the Arabic language's preeminent masterpiece.}}</ref><ref name="Esposito">{{Cite book|title=Islam: The Straight Path|url=https://archive.org/details/islamstraightpat0000espo_e0l3|last=Esposito|first=John|publisher=[[Oxford University Press]]|year=2010|isbn=978-0-19-539600-3|edition=4th|page=[https://archive.org/details/islamstraightpat0000espo_e0l3/page/21 21]|quote=Throughout history, many Arab Christians as well have regarded it as the perfection of the Arabic language and literature.}}</ref> मुसलमान मानते हैं कि क़ुरआन ही अल्लाह की भेजी अन्तिम और सर्वोच्च और आखरी आसमानी किताब है।<ref name="Lambert">{{cite book|last1=Lambert|first1=Gray|title=The Leaders Are Coming!|date=2013|publisher=WestBow Press|isbn=9781449760137|page=287|url=https://books.google.com/books?id=sV0mAgAAQBAJ&pg=PA287|access-date=2 मई 2018|archive-url=https://web.archive.org/web/20190403142050/https://books.google.com/books?id=sV0mAgAAQBAJ&pg=PA287|archive-date=3 अप्रैल 2019|url-status=live}}</ref><ref name="Williams & Drew">{{cite book|author1=Roy H. Williams|author2=Michael R. Drew|title=Pendulum: How Past Generations Shape Our Present and Predict Our Future|date=2012|publisher=Vanguard Press|isbn=9781593157067|page=143|url=https://books.google.com/books?id=mygRHh6p40kC&pg=PA143|access-date=2 मई 2018|archive-url=https://web.archive.org/web/20161219194220/https://books.google.com/books?id=mygRHh6p40kC&pg=PA143|archive-date=19 दिसंबर 2016|url-status=live}}</ref> हालाँकि आरम्भ में इसका प्रसार मौखिक रूप से हुआ पर पैगम्बर मुहम्मद साहब के विसाल (स्वर्गवास) के बाद सन् 633 में इसे पहली बार लिखा गया था और सन् 653 में इसे मानकीकृत कर इसकी प्रतियाँ इस्लामी साम्राज्य में वितरित की गईं थी। मुसलमानों का मानना है कि अल्लाह द्वारा भेजे गए पाक संदेशों के सबसे अन्तिम संदेश कुरआन में लिखे गए हैं। इन संदेशों की शुरुआत [[आदम]] से हुई थी। हज़रत [[आदम]] इस्लामी (और [[यहूदी]] तथा [[ईसाई]]) मान्यताओं में सबसे पहले [[नबी]] (पैगम्बर या पयम्बर) थे। क़ुरआन [[अल्लाह]]/ईश्वर का कलाम (सन्देश) है, जो आखिरी सन्देष्टा [[पैगंबर मोहम्मद]] [[सल्लल्लाहु अलैहि वसल्लम#:~:text=%E0%A4%85%E0%A4%B0%E0%A4%AC%E0%A5%80%20%E0%A4%AD%E0%A4%BE%E0%A4%B7%E0%A4%BE%20%E0%A4%95%E0%A5%87%20%22%D8%B5%D9%8E%D9%84%D9%8E%D9%91%D9%89%D9%B0%20%D9%B1%D9%84%D9%84%D9%8E%D9%91%D9%B0%D9%87%D9%8F,%E0%A4%AD%E0%A5%80%20%E0%A4%B8%E0%A4%82%E0%A4%95%E0%A5%8D%E0%A4%B7%E0%A4%BF%E0%A4%AA%E0%A5%8D%E0%A4%A4%20%E0%A4%95%E0%A4%BF%E0%A4%AF%E0%A4%BE%20%E0%A4%9C%E0%A4%BE%E0%A4%A4%E0%A4%BE%20%E0%A4%B9%E0%A5%88%E0%A5%A4|ﷺ]] पर अवतरित हुआ। सम्पूर्ण क़ुरआन वही के माध्यम से पूरे 23 साल में नाज़िल (अवतरित) हुआ। क़ुरआन सूरह अल-फातिहा से शुरू हो कर सूरह अन-निसा पर समाप्त होता है। सम्पूर्ण कुरान 30 पारो (खंडों) में विभाजित किया गया है तथा इसमें 114 सूरतें (अध्याय) हैं। क़ुरआन की कुल 114 सूरतो में 558 [[रुकू]] है तथा सम्पूर्ण क़ुरआन में 6236 आयत (छंद या '''''<small>Verses)</small>''''' है तथा क़ुरआन में कलिमात यानी (वाक्यों) की संख्या 77439 है <small>''(शेख़ मुज़मद रज्जब की किताब "हक़ायक़ हौल-अल-क़ुरआन)''</small> तथा क़ुरआन में हुरूफ़ यानी शब्दों की संख्या 340740 है''<small>(स्पष्ट नहीं है)</small>''। सम्पूर्ण कुरान में कुल 14 सजदे है। [[File:Aivazovsky Passage of the Jews through the Red Sea.jpg|250px|thumb|इस्राएलियों के पलायन की कहानियों का "स्वैम्पलैंड" (यम सुफ)<ref>http://archive.wikiwix.com/cache/index2.php?url=http%3A%2F%2Fba.21.free.fr%2Fseptuaginta%2Fexode%2Fexode_13.html</ref> (हिब्रू टोरा में एक अस्थायी पड़ाव के रूप में दर्ज) पौराणिक लाल सागर क्रॉसिंग बन जाता है<ref>Slackman, Michael (3 April 2007). "Did the Red Sea Part? No Evidence, Archaeologists Say". The New York Times. Retrieved 27 October 2016.</ref>(क़ुरआन 26:52-68) (Aivazovsky)]] ==व्युत्पत्ति और अर्थ== "क़ुरआन" शब्द का पहला ज़िक्र ख़ुद क़ुरआन में ही मिलता है जहाँ इसका अर्थ है - ''उसने पढ़ा'', या ''उसने उचारा''। यह शब्द इसके [[सीरियाई भाषा|सिरियाई]] समानांतर ''कुरियना'' का अर्थ लेता है जिसका अर्थ होता है ग्रंथों को पाठ करना। हालाँकि पाश्चात्य जानकार इसको सीरियाई शब्द से जोड़ते हैं, अधिकांश मुसलमानों का मानना है कि इसका मूल क़ुरा शब्द ही है। पर चाहे जो हज़रत मुहम्मद के जन्मदिन के समय ही यह एक अरबी शब्द बन गया था। ख़ुद क़ुरआन में इस शब्द का कोई 70 बार ज़िक्र हुआ है। इसके अलावे भी क़ुरआन के कई नाम हैं। इसे ''अल फ़ुरक़ान'' (कसौटी), ''अल हिक्मः'' (बुद्धिमता), ''धिक्र/ज़िक्र'' (याद) और ''मस्हफ़'' (लिखा हुआ) जैसे नामों से भी संबोधित किया गया है। क़ुरआन में अल्लाह ने 25 [[इस्लाम के पैग़म्बर|अम्बिया]] का ज़िक्र किया है। क़ुरआन शब्द कुरान में लगभग 70 बार प्रकट होता है, जो विभिन्न अर्थों को मानता है। यह अरबी क्रिया ''क़रा'' (قرأ) का एक मौखिक संज्ञा (मसदर) है, जिसका अर्थ है "वह पढ़ता है"। सिरिएक समतुल्य (ܩܪܝܢܐ) क़रयाना है, जो "शास्त्र पढ़ने" या "सबक" को संदर्भित करता है। जबकि कुछ पश्चिमी विद्वान इस शब्द को सिरिएक से प्राप्त करने पर विचार करते हैं, मुस्लिम अधिकारियों के बहुमत में शब्द की उत्पत्ति ''क़रा'' ही होती है। भले ही, यह मुहम्मद के जीवनकाल में अरबी शब्द बन गया था। शब्द का एक महत्वपूर्ण अर्थ "पाठ का कार्य" है, जैसा कि प्रारंभिक कुरआनी मार्ग में दर्शाया गया है: "यह हमारे लिए इसे इकट्ठा करना और इसे पढ़ना है (क़ुरआनहू)। अन्य छंदों में, शब्द "एक व्यक्तिगत मार्ग [मुहम्मद द्वारा सुनाई गई]" को संदर्भित करता है। इसका कई संदर्भ में कई प्रकार से अदब किया जाता है। उदाहरण के तौर पर: "जब अल-क़ुरआन पढ़ा जाता है, तो इसे सुनें और चुप रहें।" अन्य धर्मों के ग्रन्थ जैसे तोराह और सुसमाचार के साथ वर्णित अर्थ भी ग्रहण कर सकता है। इस शब्द में समानार्थी समानार्थी शब्द भी हैं जो पूरे क़ुरआन में नियोजित हैं। प्रत्येक समानार्थी का अपना अलग अर्थ होता है, लेकिन इसका उपयोग कुछ संदर्भों में कुरान के साथ मिल सकता है। इस तरह के शब्दों में किताब (पुस्तक), [[आयत|आयह]] (इशारा); और [[सूरा]] (ग्रान्धिक रूप) शामिल हैं। बाद के दो शब्द भी प्रकाशन की इकाइयों को दर्शाते हैं। संदर्भों के बड़े बहुमत में, आमतौर पर एक निश्चित लेख (अल-) के साथ, शब्द को "प्रकाशन" (वही) के रूप में जाना जाता है, जिसे अंतराल पर "भेजा गया" (तंज़ील) दिया गया है। अन्य संबंधित शब्द हैं: ज़िकर (स्मरण), क़ुरआन को एक अनुस्मारक और चेतावनी के अर्थ में संदर्भित करता है, और हिकमह (ज्ञान), कभी-कभी प्रकाशन या इसके हिस्से का जिक्र करता है। क़ुरआन खुद को "समझदारी" (अल-फ़ुरकान),"गाइड" (हुदा), "ज्ञान" (हिकमा), "याद" (ज़िक्र) के रूप में वर्णित करता है। और "रहस्योद्घाटन" (तंज़ील ; कुछ भेजा गया है, एक वस्तु के वंश को एक उच्च स्थान से कम जगह पर संकेत)। एक और शब्द अल-किताब (शास्त्र/ग्रंथ) हैं, जैसे तोरात और बाइबिल के लिए अरबी भाषा में भी प्रयोग होता है। मुस्हफ़ ('लिखित कार्य') शब्द का प्रयोग अक्सर विशेष कुरआनी लिपियों के संदर्भ में किया जाता है लेकिन क़ुरआन में भी पहले की किताबों की पहचान करने के लिए प्रयोग किया जाता है। == क़ुरआन के उतरने और संग्रह व संकलन के बारे में == क़ुरआन एक पवित्र किताब है जो अंतिम नबी हज़रत मुहम्मद [[सल्लल्लाहु अलैहि वसल्लम|ﷺ]] पर उतारी गयी। यह [[अल्लाह]]/ईश्वर का कलाम (सन्देश) है जिसे अल्लाह ने अपने [[मुहम्मद|पैग़म्बर मुहम्मद]] [[सल्लल्लाहु अलैहि वसल्लम|ﷺ]] पर नाज़िल (अवतरित) किया। इस्लाम का आधार इसी आसमानी फ़रमान (आदेश) पर है जिसने इसका अनुपालन किया वह इस्लाम के दायरे में दाख़िल (प्रवेश) हुआ। जब पैग़म्बर [[मुहम्मद]] [[सल्लल्लाहु अलैहि वसल्लम|ﷺ]] की उम्र 40 साल की हुई उस समय आप को नबुव़त प्रदान की गयी और रिसालत (रसूल अर्थात् दूत का काम,​पद) का ताज आप के सर पर रखा गया। इसी ज़माने से क़ुरआन के उतरने की शुरुआत हुई। यदा कदा यथा क़ुरआन ज़रूरत के अवसर पर थोड़ा-थोड़ा 23 साल तक नाज़िल होता रहा है। पिछली आसमानी किताबों (तौरात,इंजील,ज़बूर) की तरह पूरा एक ही बार में नहीं उतरा (हज़रत मूसा अलैहि○ पर तौरात, हज़रत ईसा अलैहि○ पर इंजील और हज़रत दाऊद अलैहि○ पर ज़ुबूर ये सब किताबें एक ही बार में उतरी गयी और सौभाग्य से ये सब किताबें रमज़ान ही के महीने में उतरी) सही यह है कि आप ([[सल्लल्लाहु अलैहि वसल्लम|सल्ल0]]) की नबुवत (नबी होने का एलान या घोषणा) के बात रमज़ान की शबे-क़द्र (पवित्र रजनी) में पूरा क़ुरआन लौहे महफूज़ (अल्लाह के पास से) उस आसमान पर जिसे हम देख रहे हैं अल्लाह के हुक्म (आदेश) से उतारा गया और इसके बाद हज़रत [[जिब्रईल|जिब्रील]] अलैहि○(देवदूत) को जिस समय हुक्म हुआ उन्होंने पवित्र कलाम को बिल्कुल वैसा ही बिना किसी परिवर्तन या कमी-बेशी के नबी [[मुहम्मद]] [[सल्लल्लाहु अलैहि वसल्लम|ﷺ]] तक पहुंचाया। कभी दो आयतें (छंद या '''''<small>Verses)</small>''''', कभी तीन आयतें और कभी एक आयत से भी कम, कभी दस-दस आयतें और कभी पूरी-पूरी सूरतें (अध्याय)। इसी को इस्लाम में '''''वह्यी واحي''''' या वह्य कहते हैं। उलमा (विद्वानों) ने वह्यी के विभिन्न तरीके [[हदीस|हदीसों]] से पेश किए हैं – * फ़रिश्ता (देवदूत) वह्यी लेकर आए और एक आवाज़ घंटी जैसी मालूम हो। यह स्थिति अनेक हदीसों से साबित है और यह क़िस्म (प्रकार) वह्यी की सभी क़िस्मों में सख़्त थी। बहुत कष्ट नबी [[सल्लल्लाहु अलैहि वसल्लम|सल्ल0]] को होता था यहां तक कि आपने ([[मुहम्मद]] [[सल्लल्लाहु अलैहि वसल्लम|ﷺ]]) ने फ़रमाया (बताया) कि जब कभी ऐसी वह्यी आती है तो मैं समझता हू कि अब जान निकल जाएगी। * फ़रिश्ता दिल में कोई बात डाल दे। * फ़रिश्ता इंसान के रूप में आ कर बात करे। यह क़िस्म बहुत आसान थी इसमें कष्ट न होता था। * अल्लाह तआला जागते में [[मुहम्मद|नबी सल्ल0]] से कलाम (वार्ता या आदेश) फ़रमाए जैसे कि शबे मेअराज (मेअराज की रत) में। *अल्लाह तआला सपने की हालत में कलाम फ़रमाए। यह क़िस्म भी सही हदीसों से साबित है।* *फ़रिश्ता सपने की हालत में आकर कलाम करे।* ⇒ परन्तु अंतिम दो क़िस्मों से क़ुरआन खाली है। पूरा क़ुरआन जागने की स्थिति में नाज़िल हुआ। क़ुरआन के बदफ़आत (थोड़ा-थोड़ा या धीरे-धीरे) नाज़िल होने में यह भी हिक्मत (उत्तम युक्ति) थी कि इस में कुछ आयतें वे थीं जिन का किसी समय रद्द कर देना अल्लाह को मंज़ूर था। कुरान में तीन प्रकार के मंसूखात (रद्द करना) हुए हैं। कुछ वे जिनका हुक्म भी मंसूख (रद्द) और तिलावत (उच्चारण) भी मंसूख (रद्द) । जब साफ़अे क़ियामत (क़ियामत के दिन सिफ़ारिश करने वाले) और [[उम्मत]] को पनाह देने वाले हुज़ूर [[मुहम्मद]] [[सल्लल्लाहु अलैहि वसल्लम|ﷺ]] ने रफ़ीके आला जल्ल मुजद्दहू की रहमत में सकूनत अख़्तियार फ़रमाई अर्थात इस दुनिया से रुख़्सत (इंतिक़ाल, वफ़ात) फ़रमाई और वह्यी उतरना बंद हो गयी। कुरान किसी किताब में, जैसा कि आजकल है जमा नहीं था अलग-अलग चीजों पर सूरतें और आयतें लिखी हुई थीं और वे अलग-अलग लोगों के पास थीं। अधिकांश [[सहाबा]] ([[मुहम्मद|पैग़म्बर मुहम्मद]] [[सल्लल्लाहु अलैहि वसल्लम|ﷺ]] के साथी) को क़ुरआन पूरा ज़बानी (मौखिक) याद था। अब से पहले कुरान को एक जगह जमा करने का ख़्याल (विचार) हज़रत अमीरुल मोमिनीन फ़ारुक़ आज़म रज़ि0 के दिल में पैदा हुआ और अल्लाह ने उन के ज़रिए (माध्यम) से अपने सच्चे वायदे (वचन) को पूरा किया जो अपने पैग़म्बर से किया था अर्थात कुरान के हम (अल्लाह) हाफ़िज़ है इस का जमा करना और हिफाज़त करना हमारे ज़िम्मे है। यह ज़माना (काल) हज़रत अमीरुल मोमिनीन सिद्दीक अक़बर रज़ि0 की [[ख़िलाफ़त|ख़िलाफ़ते]] राशिदा का था। हज़रत फ़ारुक़ रज़ि0 ने उन की सेवा में अर्ज़ (निवेदन) किया क़ुरआन के हाफ़िज़ (जिन्हें कुरान मौखिक याद हो) शहीद होते जा रहे हैं और बहुत से यमाना की जंग में शहीद हो गए। मुझे डर है कि यदि यही हाल रहेगा तो बहुत बड़ा हिस्सा कुरान का हाथ से चला जायेगा। अतः मैं उचित समझता हू कि आप इस तरफ़ तवज्जोह (ध्यान) दें और कुरान के जमा करने का प्रबंध करें। हज़रत सिद्दीक़ ने फ़रमाया कि जो काम [[मुहम्मद|नबी सल्ल0]] ने नहीं किया उसको हम कैसे कर सकते हैं ? हज़रत उमर फ़ारुख़ ने अर्ज़ किया कि ख़ुदा की क़सम यह बहुत अच्छा काम है। फिर कभी-कभी हज़रत फ़ारुक़ रज़ि0 इसकी याद दिलाते रहे यहां तक कि हज़रत सिद्दीक़ रज़ि0 के दिले मुबारक अर्थात ह्रदय में भी यह बात जम गयी। उन्होंने ज़ैद बिन साबित रज़ि0 को तलब किया और यह सब क़िस्सा बयान करके फ़रमाया कि कुरान को जमा करने के लिए मैंने आप को चुना है, आप (ज़ैद बिन साबित रज़ि0) क़ातिब-इ-वह्यी (वह्यी को लिखने वाले थे) और जवान व नेक (सज्जन) थे। उन्होंने भी वही बात कही कि जो काम [[मुहम्मद|नबी सल्ल0]] ने नहीं किया, उसको हम लोग कैसे कर सकते हैं ? अन्त में वह राज़ी (सहमत) हो गए और उन्होंने बड़े अह्तमाम (बहुत प्रबन्धित ज़िम्मेदारी) से क़ुरआन को जमा करना शुरू किया। ज़ैद बिन साबित रज़ि0 को चुने जाने की वजह उलमा (विद्वानों) ने यह लिखी है कि हर साल रमज़ान में हज़रत [[जिब्रईल|जिब्रील]] अलैहिस्सलाम से [[मुहम्मद|नबी सल्ल0]] क़ुरआन का दौर (पढ़ कर सुनना) किया करते थे और इंतक़ाल के साल में दो बार क़ुरआन का दौर हुआ और ज़ैद बिन साबित रज़ि0 इस अंतिम दौरे में शरीक (उपस्थित) थे और इस अंतिम दौर के बाद फिर कोई आयत मंसूख (रद्द) नहीं हुई जितना कुरान इस दौरे में पढ़ा गया, वह सब बाक़ी रहा अर्थात यही पूरा क़ुरआन था अतः उनको (ज़ैद बिन साबित रज़ि0) उन आयतों का ज्ञान था जिनकी तिलावत मंसूख हुई थी अर्थात जिनका पढ़ना मना था और ये आयते क़ुरआन में शामिल नहीं थी। (शरह सन्न:) जब क़ुरआन सहाबा रज़ि0 ([[मुहम्मद|पैग़म्बर मुहम्मद]] [[सल्लल्लाहु अलैहि वसल्लम|ﷺ]] के साथीगण) के प्रबन्ध से जमा हो चुका था अर्थात किताब की शक्ल में, हज़रत फ़ारुक़ रज़ि0 ने अपनी ख़िलाफ़त के ज़माने में उसकी नज़र सानी (दोबारा देखना) की और जहां कहीं किताब (लिखने में) ग़लती हो गयी थी उसको ठीक किया। सालों इस चिंता में रहे और कभी-कभी सहाबा रज़ि0 से मुनाज़िरा (चर्चा) किया। कभी कहीं गलती (लिखने में) दिखती तो फ़ौरन उसको सही कर देते थे फिर जब ये सब दर्जे (पैमाने) तै हो चुके तो हज़रत फ़ारुक़ रज़ि0 ने इस के पढ़ने-पढ़ाने की सख़्त व्यवस्था की और हाफ़िज़ सहाबा रज़ि0 (कुरान के विद्वान) को दूर के देशों में कुरान व [[फ़िक़्ह|फ़िक़्ह]] की शिक्षा के लिए भेजा, जिसका सिलसिला आज पूरे विश्व में पंहुचा। सच यह है कि हज़रत फ़ारुक़ रज़ि0 का एहसान (कृतज्ञता) इस बारे में पूरी उम्मते मुहम्मदिया (मुसलमानों) पर है। उन्हीं के कारण आज कुरान मुसलमानों के क़िताबी शक़्ल में मौजूद है और आज कुरान की तिलावत (पढ़ना) हर मुस्लिम घरों में की जाती है। फ़िर हज़रत उस्मान रज़ि0 ने अपनी खिलाफ़त के ज़माने में उन्होंने इस मसहफ़ शरीफ़ (क़ुरआन) की सात नक़लें (प्रतियाँ) करा कर दूर-दूर के देशों में भेज दीं। और तिलावत क़िरआत (क़ुरआन पाठ करने के तरीक़ो) की वजह से जो मतभेद और झगड़े हो रहे थे और एक दूसरे की क़िरआत को हक़ के ख़िलाफ़ और ग़लत समझा जाता था, इस सब झगड़ों से इस्लाम को पाक कर दिया अर्थात झगड़ों को ख़त्म कर दिया। केवल एक क़िरआत (कुरान पाठ करने के तरीक़ो) पर सब को सहमत कर दिया। ==इतिहास== {{Main|इस्लाम का इतिहास}} [[File:Cave Hira.jpg|thumb|upright=0.7|हिरा की गुफ़ा जहाँ पैगंबर मुहम्मद पर पहला क़ुरआन उतरा था।]] ===नबी का दौर === इस्लामी परंपरा से संबंधित है कि [[मुहम्मद]] ने पहाड़ों पर [[ग़ार ए हिरा|हिरा]] की गुफा में अपनी इबादत के दौरान अपना पहला प्रकाशन प्राप्त किया था। इसके बाद, उन्हें 23 वर्षों की अवधि में पूरा क़ुरआन का खुलासा प्राप्त हुआ। [[हदीस]] और मुस्लिम इतिहास के मुताबिक, मुहम्मद मदीना में आकर एक स्वतंत्र मुस्लिम समुदाय का गठन करने के बाद, उन्होंने अपने कई साथी क़ुरआन को पढ़ने और कानूनों को सीखने और सिखाने का आदेश दिया, जिन्हें दैनिक बताया गया था। यह संबंधित है कि कुछ कुरैश जिन्हें बद्र की लड़ाई में कैदियों के रूप में ले जाया गया था, उन्होंने कुछ मुसलमानों को उस समय के सरल लेखन को सिखाए जाने के बाद अपनी आजादी हासिल कर ली। इस प्रकार मुसलमानों का एक समूह धीरे-धीरे साक्षर बन गया। जैसा कि शुरू में कहा गया था, क़ुरआन को तख्तों, खालों, हड्डियों, और के तने के चौड़े लकड़ियों पर दर्ज किया गया था। मुसलमानों के बीच ज्यादातर सूरे उपयोग में थे क्योंकि सुन्नी और शिया दोनों स्रोतों द्वारा कई हदीसों और इतिहास में उनका उल्लेख किया गया है, मुहम्मद के इस्लाम के आह्वान के रूप में क़ुरआन के उपयोग से संबंधित, प्रार्थना करने और पढ़ने के तरीके के रूप में। हालांकि, क़ुरआन 632 में मुहम्मद की मृत्यु के समय पुस्तक रूप में मौजूद नहीं था। <ref name=tabatabai5>{{cite book|last=Tabatabai|first=Sayyid M. H.|title=The Qur'an in Islam : its impact and influence on the life of muslims|year=1987|publisher=Zahra Publ.|isbn=0710302665|url=http://www.al-islam.org/quraninislam/5.htm|url-status=dead|archiveurl=https://web.archive.org/web/20130826003329/http://www.al-islam.org/quraninislam/5.htm|archivedate=26 August 2013|df=dmy-all}}</ref><ref name=watt>{{cite book|last=Richard Bell (Revised and Enlarged by W. Montgomery Watt)|title=Bell's introduction to the Qur'an|url=https://archive.org/details/introductiontoqu0000rbel|year=1970|publisher=Univ. Press|isbn=0852241712|pages=[https://archive.org/details/introductiontoqu0000rbel/page/30 31]–51}} </ref><ref name=chi>{{cite book|last=P. M. Holt, Ann K. S. Lambton and Bernard Lewis|title=The Cambridge history of Islam|year=1970|publisher=Cambridge Univ. Press|isbn=9780521291354|page=32|edition=Reprint.}}</ref> विद्वानों के बीच एक समझौता है कि मुहम्मद ने खुद को रहस्योद्घाटन नहीं लिखा था। <ref name=denffer>{{cite book|last=Denffer|first=Ahmad von|title=Ulum al-Qur'an : an introduction to the sciences of the Qur an|year=1985|publisher=Islamic Foundation|isbn=0860371328|page=37|edition=Repr.}}</ref> [[File:Surat al-Fatiha inscribed upon the shoulder blade of a camel.jpg|thumb|left|upright=0.5|कुरान की कविता सुलेख , स्याही के साथ ऊंट के कंधे ब्लेड पर अंकित है।]] '''वैज्ञानिक अध्ययन:''' इस्लामी इतिहास के शोधकर्ताओं ने समय के साथ इस्लाम के जन्मस्थान और किबला के परिवर्तन की जांच की है। [[पेट्रीसिया क्रोन]], [[माइकल कुक]] और कई अन्य शोधकर्ताओं ने पाठ और पुरातात्विक अनुसंधान के आधार पर यह मान लिया है कि "मस्जिद अल-हरम" मक्का में नहीं बल्कि उत्तर-पश्चिमी अरब प्रायद्वीप में स्थित था।<ref>{{Cite web |url=https://bora.uib.no/bora-xmlui/bitstream/handle/1956/12367/144806851.pdf?sequence=4&isAllowed=y |title=संग्रहीत प्रति |access-date=31 मार्च 2021 |archive-date=12 अप्रैल 2021 |archive-url=https://web.archive.org/web/20210412071521/https://bora.uib.no/bora-xmlui/bitstream/handle/1956/12367/144806851.pdf?sequence=4&isAllowed=y |url-status=dead }}</ref><ref>Meccan Trade And The Rise Of Islam, (Princeton, U.S.A: Princeton University Press, 1987</ref><ref>https://repository.upenn.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=5006&context=edissertations</ref><ref> https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/592002</ref> [[डैन गिब्सन]] ने कहा कि पहले इस्लामिक मस्जिद और कब्रिस्तान झुकाव ([[क़िबलाह|क़िबला]]) ने [[पेट्रा]] की ओर इशारा किया, यहाँ मुहम्मद को अपने पहले रहस्योद्घाटन प्राप्त हुए, और यहाँ इस्लाम की स्थापना हुई।<ref>Dan Gibson: Qur'ānic geography: a survey and evaluation of the geographical references in the qurãn with suggested solutions for various problems and issues. Independent Scholars Press, Surrey (BC) 2011, ISBN 978-0-9733642-8-6</ref> [[मक्का (शहर)|मक्का नगर]] और [[इस्लाम|धरम-इ-इस्लाम]] के बारे [[पेट्रीसिया क्रोन|पेट्रिसिया क्रोन]], डैन गिब्सन व़ माइकेल कूक के अनुसंधान और उन्के नतीजा पर '''मुस्लिम गवेषक, विद्वानों''' ने कई सारे ग्रंथेँ और व़ैब सैट पर जव़ाब दे कर उन्के अभियोगों को खंडन करने की प्रयास किया।<ref>{{Cite web |url=https://islamicauthors.com/view/6022279d3408f72049486234/Answering%20to%20the%20propaganda%20video%20in%20the%20name%20of%20%E2%80%9CThe%20Sacred%20City%E2%80%9D%20of%20Dan%20Gibson.html |title=संग्रहीत प्रति |access-date=24 फ़रवरी 2023 |archive-date=26 मार्च 2023 |archive-url=https://web.archive.org/web/20230326020228/https://islamicauthors.com/view/6022279d3408f72049486234/Answering%20to%20the%20propaganda%20video%20in%20the%20name%20of%20%E2%80%9CThe%20Sacred%20City%E2%80%9D%20of%20Dan%20Gibson.html |url-status=dead }}</ref> [[सहीह अल-बुख़ारी]] हदीस में मुहम्मद को रहस्योद्घाटन का वर्णन करते हुए बताया, "कभी-कभी यह घंटी बजने की तरह (प्रकट होता है)" और आइशा ने बताया, "मैंने देखा कि पैगंबर बहुत ही ठंडे दिन में [[वही (नबी)|वही]] से प्रेरित हो रहे हैं और उनके माथे से पसीना निकल रहा था। जैसे ही वही की प्रेरणा खत्म हो जाती तो उनकी बेचैनी दूर होजाती। " कुरान के अनुसार मुहम्मद का पहला प्रकाशन, एक दृष्टि के साथ था। प्रकाशन के माध्यम "एक शक्तिशाली" के रूप में वर्णित किया गया है, वह व्यक्ति जो "सबसे ऊपर क्षितिज पर था जब देखने के लिए स्पष्ट हुआ। फिर वह निकट आ गया और मुहम्मद से बात करने लगा। " इस्लामी अध्ययन विद्वान वेल्च विश्वकोष में बताते हैं कि उनका मानना ​​है कि इन क्षणों पर मुहम्मद की हालत और विवरणों को वास्तविक माना जा सकता है, क्योंकि इन रहस्योद्घाटनों के बाद उन्हें गंभीर रूप से परेशान किया गया था। वेल्च के मुताबिक, मुहम्मद की प्रेरणाओं की अतिमानवी उत्पत्ति के लिए उनके आस-पास के लोगों ने इन दौरे को देखा होगा। हालांकि, मुहम्मद के आलोचकों ने उन्हें एक व्यक्ति, एक कवी या जादूगर होने का आरोप लगाया क्योंकि उनके अनुभव प्राचीन अरब में ऐसे आंकड़ों द्वारा दावा किए गए लोगों के समान थे। वेल्च अतिरिक्त रूप से बताता है कि यह अनिश्चित है कि मुहम्मद के भविष्यवाणियों के प्रारंभिक दावे से पहले या बाद में ये अनुभव हुए थे। [[File:Iqra.jpg|thumb|upright=0.95|अल-अलाक का हिस्सा - क़ुरआन' का 96 वां [[सूरा]] - मुहम्मद द्वारा प्राप्त पहला प्रकाशन।]] क़ुरआन मुहम्मद को "उम्मी" के रूप में वर्णित करता है, जिसे परंपरागत रूप से "अशिक्षित" के रूप में व्याख्या किया जाता है, लेकिन इसका अर्थ अधिक जटिल है। मध्यकालीन टिप्पणीकारों जैसे अल-तबरी ने कहा कि इस शब्द ने दो अर्थों को प्रेरित किया: पहला, सामान्य रूप से पढ़ने या लिखने में असमर्थता; दूसरा, पिछली किताबों या ग्रंथों की अनुभवहीनता या अज्ञानता (लेकिन उन्होंने पहले अर्थ को प्राथमिकता दी)। मुहम्मद की निरक्षरता को उनकी भविष्यवाणी की वास्तविकता के संकेत के रूप में लिया गया था। उदाहरण के लिए, फखरुद्दीन अल-राज़ी के अनुसार, यदि मुहम्मद ने लेखन और पढ़ाई में महारत हासिल की थी तो संभवतः उन्हें पूर्वजों की किताबों का अध्ययन करने का संदेह होता। वाट जैसे कुछ विद्वान "उम्मी" का दूसरा अर्थ पसंद करते हैं - वे इसे पहले पवित्र ग्रंथों के साथ अपरिचितता को इंगित करने के लिए लेते हैं। क़ुरआन की अंतिम आयत वर्ष 10वीं हिजरी में धू अल-हिजजाह के इस्लामी महीने के 18 वीं तारीख़ को प्रकट हुई थी, जो एक तारीख है जो मोटे तौर पर फरवरी या मार्च 632 से मेल खाती है । पैगंबर ने गदीर ए खुम्म में अपना उपदेश देने के बाद यह खुलासा किया था। ===संकलन=== {{Main|क़ुरआन का इतिहास }} [[File:Blue koran sanaa.jpg|thumb|[[पराबैंगनी प्रकाश]], [[सना की पांडुलिपियों]] के तहत कुरान; U.V और X किरणों का उपयोग करके, उप-पाठ और पाठ पर किए गए बदलाव जो नग्न आंखों से नहीं देखे जा सकते हैं, प्रकट किया जा सकता है।]] 632 में मुहम्मद की मृत्यु के बाद, पहले ख़लीफ़ा, [[अबु बक्र|अबू बक्र]] (634 ई), बाद में पुस्तक को एक ग्रन्थ में इकट्ठा करने का फैसला किया ताकि इसे संरक्षित किया जा सके। [[ज़ैद इब्न थाबित]] (655ई) क़ुरआन को इकट्ठा करने वाले पहले व्यक्ति थे क्योंकि वह अल्लाह के नबी मुहम्मद से पढ़े गए अयातों और सूरों को लिखा करते थे। इस प्रकार, शास्त्रीय समूह, सबसे महत्वपूर्ण ज़ैद बिन थाबित (ज़ैद बिन साबित) ने छंद एकत्र किए और पूरी किताब का संकलन करके कुरआन को किताब का रूप दिया था। इस तरह क़ुरआन एक ग्रन्थ के रूप में आगई और उसकी प्रती अबू बक्र के साथ ही रही। इस कार्य के लिए ज़ैद ने उन तमाम पन्ने जिन्हें हड्डी पर, पत्तों पर, पत्थरों पर लिखा गया था और कई लोग कंठस्त भी किये थे उन सब का क्रोडीकरण किया। अबू बकर के बाद, मुहम्मद की विधवा हफसा बिन्त उमर को लगभग 650 में इस पांडुलिपि को सौंपा गया था। तीसरे खलीफ उथमान इब्न अफ़ान (डी 656) ने कुरान के उच्चारण में मामूली मतभेदों को ध्यान में रखना शुरू किया क्योंकि इस्लाम अरब प्रायद्वीप से परे फारस , लेवंट और उत्तरी अफ्रीका में फैला था। पाठ की पवित्रता को संरक्षित करने के लिए, उन्होंने जयद की अध्यक्षता में एक समिति का आदेश दिया ताकि अबू बकर की प्रतिलिपि का उपयोग किया जा सके और क़ुरआन की एक मानक प्रति तैयार की जा सके। <ref name=tabatabai5/><ref name=sbukhari1>{{cite web|last=al-Bukhari|first=Muhammad|title=Sahih Bukhari, volume 6, book 61, narrations number 509 and 510|url=http://www.sahih-bukhari.com/Pages/Bukhari_6_61.php|year=810–870|website=sahih-bukhari.com|accessdate=16 February 2018|archive-url=https://web.archive.org/web/20160204172409/http://sahih-bukhari.com/Pages/Bukhari_6_61.php|archive-date=4 फ़रवरी 2016|url-status=dead}}</ref> इस प्रकार, मुहम्मद की मृत्यु के 20 वर्षों के भीतर, क़ुरआन लिखित रूप में प्रतिबद्ध था। यह पाठ उस मॉडल बन गया जहां से मुस्लिम दुनिया के शहरी केंद्रों में प्रतियां बनाई गईं और प्रक्षेपित की गईं, और अन्य संस्करणों को नष्ट कर दिया गया माना जाता है। <ref name=tabatabai5/><ref name=rippin>{{cite book|last=Rippin, Andrew|title=The Blackwell companion to the Qur'an|year=2006|publisher=Blackwell|isbn=978140511752-4|edition=[2a reimpr.]|display-authors=etal|url-access=registration|url=https://archive.org/details/blackwellcompani00ripp_0}} * see section ''Poetry and Language'' by Navid Kermani, p.107-120. * For eschatology, see ''Discovering (final destination)'' by Christopher Buck, p.30. * For writing and printing, see section ''Written Transmission'' by François Déroche, p.172-187. * For literary structure, see section ''Language'' by Mustansir Mir, p.93. * For the history of compilation see ''Introduction'' by Tamara Sonn p.5-6 * For recitation, see ''Recitation'' by Anna M. Gade p.481-493 </ref><ref>Mohamad K. Yusuff, [http://www.irfi.org/articles/articles_251_300/zayd_ibn_thabit_and_the_glorious.htm Zayd ibn Thabit and the Glorious Qur'an] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20170726122228/http://www.irfi.org/articles/articles_251_300/zayd_ibn_thabit_and_the_glorious.htm |date=26 जुलाई 2017 }}</ref> क़ुरआन पाठ का वर्तमान रूप मुस्लिम विद्वानों द्वारा अबू बकर द्वारा संकलित मूल संस्करण माना जाता है। <ref name=watt/> [[File:Quran by Imam ali.JPG|thumb|क़ुरआन - मशहाद , ईरान में - अली ने लिखा था]] शिया के अनुसार, अली इब्न अबी तालिब (डी। 661) ने मुहम्मद की मृत्यु के तुरंत बाद कुरान का एक पूर्ण संस्करण संकलित किया। इस पाठ का क्रम उथमान के युग के दौरान बाद में इकट्ठा हुआ था कि इस संस्करण को कालक्रम क्रम में एकत्रित किया गया था। इसके बावजूद, उन्होंने मानकीकृत क़ुरआन के खिलाफ कोई आपत्ति नहीं की और क़ुरआन को परिसंचरण में स्वीकार कर लिया। क़ुरआन की अन्य व्यक्तिगत प्रतियां इब्न मसूद और उबे इब्न काब के कोडेक्स समेत मौजूद हो सकती हैं, जिनमें से कोई भी आज मौजूद नहीं है। क़ुरआन मुहम्मद के जीवनकाल के दौरान बिखरी हुई लिखित रूप में सबसे अधिक संभावना है। कई स्रोत बताते हैं कि मुहम्मद के जीवनकाल के दौरान बड़ी संख्या में उनके साथी ने खुलासा याद किया था। प्रारंभिक टिप्पणियां और इस्लामी ऐतिहासिक स्रोत क़ुरआन के शुरुआती विकास की उपर्युक्त समझ का समर्थन करते हैं। क़ुरआन अपने वर्तमान रूप में अकादमिक विद्वानों द्वारा मुहम्मद द्वारा बोली जाने वाले शब्दों को रिकॉर्ड करने के लिए आम तौर पर माना जाता है क्योंकि वेरिएंट की खोज ने बहुत महत्व नहीं दिया है। शिकागो विश्वविद्यालय के प्रोफेसर फ्रेड डोनर ने कहा कि "... क़ुरआन के एक समान व्यंजन पाठ को स्थापित करने का एक बहुत ही शुरुआती प्रयास था, जो संभवतः संचरण में संबंधित ग्रंथों का एक व्यापक और अधिक विविध समूह था। इस मानकीकृत कैननिकल पाठ के निर्माण के बाद, पहले आधिकारिक ग्रंथों को दबा दिया गया था, और सभी मौजूदा पांडुलिपियों - उनके कई रूपों के बावजूद-इस मानक व्यंजन पाठ की स्थापना के बाद एक समय की तारीख लगती है। " हालांकि क़ुरआन के पाठ के अधिकांश संस्करण रीडिंग को प्रसारित करना बंद कर दिया गया है, कुछ अभी भी हैं। वहां कोई महत्वपूर्ण पाठ नहीं हुआ है जिस पर क़ुरआनी पाठ का विद्वान पुनर्निर्माण आधारित हो सकता है। ऐतिहासिक रूप से, क़ुरआन की सामग्री पर विवाद शायद ही कभी एक मुद्दा बन गया है, हालांकि इस विषय पर बहस जारी है। 1972 में, [[यमन]] के शहर [[सना]] की एक मस्जिद में, पांडुलिपियों की खोज की गई थी जो बाद में उस समय मौजूद सबसे प्राचीन क़ुरआनी पाठ साबित हुए थे। सना की पांडुलिपियों में एक पृष्ठ है जिसमें से चर्मपत्र पुन: प्रयोज्य बनाने के लिए धोया गया है- एक अभ्यास जो प्राचीन समय में लेखन सामग्री की कमी के कारण आम था। हालांकि, बेहोश धोया हुआ अंतर्निहित पाठ ( स्क्रिप्टियो अवरुद्ध ) अभी भी मुश्किल से दिखाई देता है और इसे "पूर्व-उथमानिक" क़ुरआनी सामग्री माना जाता है, जबकि शीर्ष पर लिखे गए पाठ (स्क्रिप्टियो श्रेष्ठ) को उथमानिक समय माना जाता है। रेडियोकार्बन डेटिंग का उपयोग करने वाले अध्ययन से पता चलता है कि चर्मपत्र 671 सीई से पहले की अवधि के लिए 99 प्रतिशत संभावना के साथ दिनांकित हैं। [[File:Birmingham Quran manuscript.jpg|thumb|बर्मिंघम कुरान पांडुलिपि, दुनिया में सबसे पुराने में दिनांकित।]] 2015 में, 1370 साल पहले डेटिंग करने वाले बहुत ही शुरुआती कुरान के टुकड़े इंग्लैंड के बर्मिंघम विश्वविद्यालय की पुस्तकालय में खोजे गए थे। ऑक्सफोर्ड यूनिवर्सिटी रेडियोकार्बन एक्सेलेरेटर यूनिट द्वारा किए गए परीक्षणों के मुताबिक, "95% से अधिक की संभावना के साथ, चर्मपत्र 568 और 645 के बीच था"। पांडुलिपि लिजा अरबी के प्रारंभिक रूप हिजाजी लिपि में लिखी गई है। यह संभवतः क़ुरआन का सबसे पुराना उदाहरण है, लेकिन परीक्षणों की एक विस्तृत तारीख की अनुमति है, इसलिए यह निश्चित रूप से नहीं कहा जा सकता कि मौजूदा संस्करणों में से कौन सा सबसे पुराना है। सऊदी विद्वान सौद अल-सरहान ने टुकड़ों की उम्र में संदेह व्यक्त किया है क्योंकि उनमें डॉट्स और अध्याय विभाजक शामिल हैं जिन्हें माना जाता है कि बाद में इसका जन्म हुआ था। ==इस्लाम में महत्व== मुस्लिमों का मानना ​​है कि क़ुरआन 23 साल की अवधि में अल्लाह ने जिब्रील के माध्यम से मुहम्मद से दिव्य मार्गदर्शन की पुस्तक बन गया है और कुरान को मानवता के लिए अल्लाह के अंतिम प्रकाशन के रूप में देखता है। <ref name = LivRlgP338/><ref name="autogenerated1">Watton, Victor, (1993), ''A student's approach to world religions:Islam'', Hodder & Stoughton, pg 1. {{ISBN|978-0-340-58795-9}}</ref> इस्लामी और क़ुरआनी संदर्भों में प्रकाशितवाक्य का मतलब है कि अल्लाह का कार्य किसी व्यक्ति को संबोधित करना, प्राप्तकर्ताओं की एक बड़ी संख्या के लिए संदेश भेजना। जिस प्रक्रिया से अल्लाह के संदेशवाहक के दिल में दैवीय संदेश आता है वह तंजिल (नीचे भेजने के लिए) या नुज़ुल (नीचे आना) है। जैसा कि क़ुरआन कहता है, "सच्चाई के साथ हमने इसे नीचे भेज दिया है और सच्चाई के साथ यह नीचे आ गया है।" <ref>See: *Corbin (1993), p.12{{full citation needed|date=November 2012}} *Wild (1996), pp. 137, 138, 141 and 147{{full citation needed|date=November 2012}} *{{Cite quran|2|97|style=nosup}} *{{Cite quran|17|105|style=nosup}}</ref> क़ुरआन अक्सर अपने पाठ में जोर देता है कि इसे अल्लाह रूप से नियुक्त किया जाता है। क़ुरआन में कुछ छंद यह इंगित करते हैं कि अरबी बोलने वाले भी लोग क़ुरआन को समझेंगे अगर उन्हें सुनाया जाता है। क़ुरआन एक लिखित पूर्व-पाठ, "संरक्षित टैबलेट" को संदर्भित करता है, जो इसे भेजने से पहले भी भगवान के भाषण को रिकॉर्ड करता है। क़ुरआन बनाया गया मुद्दा यह मुद्दा नौवीं शताब्दी में एक मज़हबी बहस (कुरान की रचना) बन गया। तर्क और तर्कसंगत विचारों के आधार पर एक इस्लामी स्कूल मुताजिलस ने कहा कि क़ुरआन बनाया गया था, जबकि मौलाना की सबसे व्यापक किस्में क़ुरआन को अल्लाह के मानते थे और इसलिए अकुशल थे। सूफी दार्शनिक इस सवाल को कृत्रिम या गलत तरीके से तैयार करते हैं। <ref>Corbin (1993), p.10</ref> मुसलमानों का मानना ​​है कि क़ुरआन का वर्तमान शब्द मुहम्मद को पता चला है, और क़ुरआन 15: 9 की उनकी व्याख्या के अनुसार, यह भ्रष्टाचार से संरक्षित है ("दरअसल, यह वह है जिसने क़ुरआन को भेजा और वास्तव में, हम होंगे इसके अभिभावक। ")। <ref>{{cite book|author1=Mir Sajjad Ali |author2=Zainab Rahman |title=Islam and Indian Muslims|year=2010|publisher=Kalpaz Publications|isbn=8178358050|page=21}}</ref> मुस्लिम क़ुरआन को मार्गदर्शक मानते हैं, मुहम्मद की भविष्यवाणी और मजहब की सच्चाई का संकेत की है, और क़ुरआन का अध्ययन करने के लिए भाषाई दृष्टिकोण का उपयोग किया है। अन्य लोग तर्क देते हैं कि क़ुरआन में महान विचार हैं, आंतरिक अर्थ हैं, उम्र के माध्यम से अपनी ताजगी बनाए रखते हैं। और क़ुरआन के ज़रिये व्यक्तिगत स्तर पर और इतिहास में बड़े बदलाव हुए हैं। कुछ विद्वानों का कहना है कि क़ुरआन में वैज्ञानिक जानकारी है जो आधुनिक विज्ञान से सहमत है। कुरान की चमत्कारीता के सिद्धांत पर मुहम्मद की निरक्षरता पर जोर दिया गया है क्योंकि अज्ञात भविष्यद्वक्ता को क़ुरआन लिखने की क्षमता कैसे होगी। इस लिए यह अल्लाह वाणी है। <ref name=leaman/><ref name=sophia>{{cite journal|last=Vasalou|first=Sophia|title=The Miraculous Eloquence of the Qur'an: General Trajectories and Individual Approaches|journal=Journal of Qur'anic Studies|year=2002|volume=4|issue=2|pages=23–53|doi=10.3366/jqs.2002.4.2.23}}</ref> === शरीयत=== इस क़ानून की परिभाषा दो स्रोतों से होती है। पहली इस्लाम का धर्मग्रन्थ क़ुरआन है और दूसरा इस्लाम के पैग़म्बर मुहम्मद द्वारा दी गई मिसालें हैं (जिन्हें सुन्नाह कहा जाता है)। इस्लामी क़ानून को बनाने के लिए इन दो स्रोतों को ध्यान से देखकर नियम बनाए जाते हैं। इस क़ानून बनाने की प्रक्रिया को 'फ़िक़्ह' (<small>{{Nastaliq|ur|فقه‎}}, fiqh</small>)।<ref>{{cite web|url=https://www.bbc.com/hindi/news/030527_sharia_law_mk.shtml|title=क्या है इस्लामी क़ानून-शरिया?}}{{Dead link|date=जून 2021 |bot=InternetArchiveBot }}</ref> शरीयत में बहुत से विषयों पर मत है, जैसे कि स्वास्थ्य, खानपान, पूजा विधि, व्रत विधि, विवाह, जुर्म, राजनीति, अर्थव्यवस्था इत्यादि।<ref name="ref74poyiz">[http://books.google.com/books?id=uWR_4BTqtBYC शरीया - द इस्लामिक लॉ]। स्टॅण्डके कॉरिना। GRIN Verlag, २००८, ISBN 978-3-640-14967-4</ref> पारंपरिक [[शरिया]] प्रथाओं में से कुछ में गंभीर "मानवाधिकारों" का उल्लंघन है।<ref>http://www.etc-graz.eu/wp-content/uploads/2020/08/insan_haklar__305_n__305__anlamak_kitap_bask__305_ya_ISBNli_____kapakli.pdf</ref><ref>{{Cite web |url=https://www.gedik.edu.tr/wp-content/uploads/insan-haklari-ve-demokrasi-ders-notu.pdf |title=संग्रहीत प्रति |access-date=11 मार्च 2021 |archive-date=29 सितंबर 2020 |archive-url=https://web.archive.org/web/20200929000813/https://www.gedik.edu.tr/wp-content/uploads/insan-haklari-ve-demokrasi-ders-notu.pdf |url-status=dead }}</ref> ===नमाज़ या सलात में=== {{मुख्य|नमाज़}} क़ुरआन का पहला सूरा [[अल-फ़ातिहा|सूरा ए फ़ातिहा]] दैनिक प्रार्थनाओं ([[नमाज़]]) और अन्य अवसरों में पढ़ा और दोहराया जाता है। यह सूरा, जिसमें सात छंद होते हैं, कुरान का सबसे अधिक बार पढ़ा जाने वाला सूरा है: <ref name=Britannica /> शुरू करता हूँ ख़ु़दा के नाम से जो बड़ा मेहरबान निहायत रहम वाला है; सब तारीफ ख़ु़दा ही के लिए हैं ज़ो सबक़ा रब अौर मालिक़ है; और सारे जहाँन का पालने वाला बड़ा मेहरबान रहम वाला है; रोज़े जज़ा का मालिक है; ख़ु़दाया हम तेरी ही इबादत करते हैं और तुझ ही से मदद चाहते हैं; तो हमको सीधी राह पर साबित क़दम रखवा; उनकी राह जिन्हें तूने (अपनी) नेअमत अता की है न उनकी राह जिन पर तेरा ग़ज़ब ढ़ाया गया और न गुमराहों की। " <ref>Quran {{Cite quran|1|1|e=7|b=n|s=ns}}</ref> क़ुरआन को अन्य वर्ग भी दैनिक प्रार्थनाओं में पढ़ते हैं। क़ुरआन के लिखित पाठ का सम्मान कई मुसलमानों द्वारा धार्मिक विश्वास का एक महत्वपूर्ण तत्व है, और कुरान को सम्मान के साथ माना जाता है। परंपरा के आधार पर और कुरान की एक शाब्दिक व्याख्या 56:79 ("कोई भी स्पर्श नहीं करेगा लेकिन जो शुद्ध हैं"), कुछ मुसलमानों का मानना ​​है कि उन्हें कुरान की एक प्रति छूने से पहले [[वज़ू]] (पानी के साथ एक अनुष्ठान साफ) ​​करना होगा, हालांकि यह विचार नहीं है सार्वभौमिक। पुराणी बोसीदा कुरान की प्रतियां कपड़े में लपेटी जाती हैं और एक सुरक्षित जगह में अदब के साथ अनिश्चित काल तक संग्रहीत की जाती हैं। कभी मस्जिद या एक मुस्लिम कब्रिस्तान में दफनाया जाता है, या जला दिया जाता है और राख को दफन किया जाता है या पानी पर बिखरा हुआ होता है। <ref>{{cite web|url=http://www.slate.com/articles/news_and_politics/explainer/2012/02/afghan_quran_burning_protests_what_s_the_right_way_to_dispose_of_a_quran_.html|title=Afghan Quran-burning protests: What's the right way to dispose of a Quran?|work=Slate Magazine|access-date=4 मई 2018|archive-url=https://web.archive.org/web/20171018134606/http://www.slate.com/articles/news_and_politics/explainer/2012/02/afghan_quran_burning_protests_what_s_the_right_way_to_dispose_of_a_quran_.html|archive-date=18 अक्तूबर 2017|url-status=live}}</ref> इस्लाम में, [[इस्लामी धर्मशास्त्र|धर्मशास्त्र]], दर्शन, [[इस्लामी रहस्यवाद|रहस्यवाद]] और [[इस्लामी न्यायशास्त्र|न्यायशास्त्र]] समेत अधिकांश बौद्धिक विषयों, कुरान से चिंतित हैं या उनकी शिक्षाओं में उनकी नींव रखते हैं। मुसलमानों का मानना ​​है कि क़ुरआन के प्रचार या पढ़ना अधिक प्राधान्यता रखता है। इस के प्रचार और पढने वालों को दिव्य पुरस्कारों से पुरस्कृत किया जाता है। ऐसा करना विभिन्न प्रकार के अजहर, [[सवाब]] या हसनह (हसनत) कहा जाता है। <ref>{{cite book|last1=Sengers -|first1=Erik|title=Dutch and Their Gods|date=2005|page=129}}</ref> ===इस्लामी कला में=== क़ुरआन ने इस्लामी कलाओं और विशेष रूप से सुलेख और रोशनी के तथाकथित क़ुरआनी कलाओं को भी प्रेरित किया। क़ुरआन को चित्रकारी छवियों से कभी सजाया नहीं जाता है, लेकिन कई कुरानों को पृष्ठ के मार्जिन में या लाइनों के बीच या सूरे की शुरुआत में सजावटी पैटर्न के साथ सजाया जाता है। इस्लामिक छंद कई अन्य मीडिया, भवनों और मस्जिदों या एल्बमों के लिए मस्जिद लैंप, बर्तनों पर, मिट्टी के बर्तनों और सुलेख के पृष्ठों जैसे सभी आकारों की वस्तुओं पर दिखाई देते हैं। <gallery widths="210" heights="210" caption=""> चित्र:Brooklyn Museum - Calligraphy - 3.jpg|18 वीं शताब्दी में सुलेख । ब्रुकलिन संग्रहालय । चित्र:Quran inscriptions on wall, Lodhi Gardens, Delhi.jpg|कुरान के शिलालेख, बारा गुंबद मस्जिद , दिल्ली, भारत। चित्र:Mosque lamp Met 91.1.1534.jpg|अयत एन-नूर या "प्रकाश की श्लोक" (24:35) के साथ विशिष्ट ग्लास और तामचीनी मस्जिद दीपक। चित्र:Mausolées du groupe nord (Shah-i-Zinda, Samarcande) (6016470147).jpg|क़ुरआनी छंद, शाहिज़िंडा मकबरे, समरकंद, उजबेकिस्तान। चित्र:Muhammad ibn Mustafa Izmiri - Right Side of an Illuminated Double-page Incipit - Walters W5771B - Full Page.jpg|क़ुरआन पेज सजावट कला, तुर्क अवधि। चित्र:4.8-17-1990-Guld-koranside-recto-og-verso.jpg|इस क़ुरआन की पत्तियों को सोने में लिखा गया है और भूरे रंग की स्याही के साथ एक क्षैतिज प्रारूप है। यह शास्त्रीय कुफिक सुलेख के लिए सराहनीय रूप से उपयुक्त है, जो प्रारंभिक अब्बासिद खलीफा के तहत आम हो गया। चित्र:Brooklyn Museum - Manuscript of the Qur'an.jpg|ब्रुकलिन संग्रहालय में क़ुरआन की पांडुलिपि </gallery> == क़ुरआन कथ्य == क़ुरआन में कुल 114 अध्याय हैं जिन्हें [[सूरा]] कहते हैं। बहुचन में इन्हें सूरत कहते हैं। अपने सत्ता समय ‎में हज़रत सिद्दीक़्क़ी अकबर (रज़ि.) द्वारा संकलित क़ुरआन की 9 प्रतियाँ तैयार ‎करके कई देशों में भेजी थी उनमें से दो क़ुरआन की प्रतियाँ अभी भी पूर्ण ‎सुरक्षित हैं। एक [[ताशक़ंद]] में और दूसरी [[तुर्की]] में मौजूद है। यह 500 साल पुरानी हैं, इसकी भी जाँच वैज्ञानिक रूप से काराई जा सकती है। फिर यह ‎भी एतिहासिक रूप से प्रमाणित है कि इस किताब में एक मात्रा का भी ‎अंतर हज़रत मुहम्मद (सल्ल.) के समय से अब तक नहीं आया है। ===पाठ और व्यवस्था=== * मुख्य लेख: [[सूरा]] और [[आयत (क़ुरआन)|आयत]] [[File:FirstSurahKoran (fragment).jpg|thumb|upright=1.05|कुरान का पहला [[सूरा]] [[अल फ़ातिहा]], जिसमें सात आयत शामिल हैं।]] कुरान में अलग-अलग लंबाई के 114 अध्याय हैं, जिन्हें हर प्रत्येक को सूरा के नाम से जाना जाता है। सुरा को मक्की या मदनी के रूप में वर्गीकृत किया गया है, इस पर निर्भर करता है कि मुहम्मद के मदीना के प्रवास से पहले या बाद में आयात प्रकट किए गए थे या नहीं। हालांकि, मदनी के रूप में वर्गीकृत एक सूरे में मक्की आयत हो सकती है और इसके विपरीत भी। सूरा शीर्षक टेक्स्ट में चर्चा किए गए नाम या गुणवत्ता से, या सूर्या के पहले अक्षर या शब्दों से प्राप्त होते हैं। घटते आकार के क्रम में सूरज मोटे तौर पर व्यवस्थित होते हैं। इस प्रकार सूर्य व्यवस्था प्रकाशन के अनुक्रम से जुड़ी नहीं है। नौवें सूरे को छोड़कर प्रत्येक सूरा बिस्मिल्लाह (بسم الله الرحمن الرحيم) के साथ शुरू होता है, जिसका अर्थ अरबी वाक्यांश है जिसका अर्थ है "अल्लाह के नाम पर"। हालांकि, कुरान में रानी शेबा को सुलैमान के पत्र के उद्घाटन के रूप में (कुरान 27:30) बिस्मिल्लाह मौजूद है। इस तरह कुरान में बिस्मिल्लाह की 114 घटनाएं अभी भी मौजूद हैं। <ref>See: *"Kur`an, al-," ''Encyclopaedia of Islam Online'' *Allen (2000) p. 53</ref> [[File:Surah95-Tin.png|thumb|upright=1.05|अत-तीन (अंजीर), कुरान के 95 वां [[सूरा]]।]] प्रत्येक सूरा में कई छंद होते हैं, जिन्हें अयत कहा जाता है, जिसका मूल रूप से भगवान द्वारा भेजा गया "संकेत" या "सबूत" होता है। छंदों की संख्या हर सूरा में अलग है। एक व्यक्तिगत कविता केवल कुछ अक्षर या कई लाइनें हो सकती है। कुरान में छंदों की कुल संख्या 6,236 है; हालांकि, संख्या भिन्न होती है यदि बिस्मिल्लाह अलग-अलग गिना जाता है। सूरों में विभाजन के अलावा और स्वतंत्र होने के अलावा, कुरान को पढ़ने में सुविधा के लिए लगभग बराबर लंबाई के हिस्सों में विभाजित करने के कई तरीके हैं। एक महीने में पूरे कुरान के माध्यम से पढ़ने के लिए 30 जुज़ '(बहुवचन अजज़ा) का उपयोग किया जा सकता है। इनमें से कुछ हिस्सों को नामों से जाना जाता है- जो पहले कुछ शब्द हैं जिनके द्वारा जुज़ शुरू होता है। एक जुज़ ' कभी-कभी दो हिज़्ब (बहुवचन हज़ाब) में विभाजित होता है, और प्रत्येक हिजब चार रूब' अल-अहज़ब में विभाजित होता है। एक सप्ताह में कुरान को पढ़ने के लिए कुरान को लगभग सात बराबर भागों, मंजिल (बहुवचन मनाज़िल) में विभाजित किया गया है। अनुच्छेदों के समान अर्थात् इकाइयों द्वारा एक अलग संरचना प्रदान की जाती है और इसमें लगभग दस आयत शामिल होते हैं। इस तरह के एक खंड को रुकू कहा जाता है। '''[[हुरुफ़ मुक़त्तआत]]''' (अंग्रेज़ी Abbreviations) (अरबी : حروف مقطعات) "बेजुड़े अक्षर"; "रहस्यमय पत्र") 114 सूरहों में से 29 की शुरुआत में एक और पांच अरबी अक्षरों के संयोजन के संयोजन हैं (अध्याय) [कुरान] के [[बिस्मिल्लाह|बिस्मिल्ला हिर्रहमा / निर्रहीम|बसमला]] के बाद। अक्षरों को फवातीह (فواتح) या "सलामी अक्षर" के रूप में भी जाना जाता है क्योंकि वे अपने संबंधित [[सूरा|सूरों]] के उद्घाटन बनाते हैं। चार सूरों का नाम उनके [[मुक़त्ततात]], [[ता हा|ता-हा]], [[या सिन|या-सीन]], सआद और क़ाफ़ के लिए रखा गया है। अक्षरों का मूल महत्व अज्ञात है। तफसीर ने उन्हें अल्लाह के नाम या गुणों या संबंधित सूरों के नाम या सामग्री के लिए संक्षेप में व्याख्या की है । एक अनुमान के मुताबिक कुरान में 77,430 शब्द, 18,994 अद्वितीय शब्द, 12,183 उपजी, 3,382 लीमा और 1,685 मूल शब्द शामिल हैं । <ref>{{cite web|last=Dukes|first=Kais|title=RE: Number of Unique Words in the Quran|url=http://www.mail-archive.com/comp-quran@comp.leeds.ac.uk/msg00223.html|work=www.mail-archive.com|accessdate=29 October 2012|archive-url=https://web.archive.org/web/20150930121816/http://www.mail-archive.com/comp-quran@comp.leeds.ac.uk/msg00223.html|archive-date=30 सितंबर 2015|url-status=dead}}</ref> ==अंतर्वस्तु== मुख्य लेख: [[इस्लाम में ईश्वर]], [[इस्लामी पैग़म्बर]] [[File: Noah's ark and the deluge.JPG|thumb|left|150px|[[नूह]] नूह का जहाज (Zubdetü't-Tevarih); [[गिलगमेश]] बाढ़ की कथा को टोरा और कुरान में फिर से व्याख्यायित किया गया है।.<ref> http://sssjournal.com/DergiTamDetay.aspx?ID=811&Detay=Ozet </ref><ref>https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/557354 </ref>]] [[File:Moses - Alta-Tadema.jpg|thumb|250px|समानांतर कहानियाँ;[[मूसा]], जिनके नाम का क़ुरआन में १३६ बार उपयोग किया गया है, उन्हें नील नदी से बचाया गया है। ([[Lawrence Alma-Tadema|Alma-Tadema]]).यह [[:en:Sargon of Akkad|द ग्रेट सरगुन]] के लिए एक समान कहानी है।(क़ुरआन 28: 7-9) / निर्गमन 1, 15-22)]] क़ुरआन की सामग्री बुनियादी इस्लामी मान्यताओं से संबंधित है जिसमें भगवान और पुनरुत्थान के अस्तित्व शामिल हैं। शुरुआती भविष्यद्वक्ताओं, नैतिक और कानूनी विषयों के कथाएं, मुहम्मद के समय, दान और प्रार्थना की ऐतिहासिक घटनाएं कुरान में भी दिखाई देती हैं। कुरान के छंदों में सही और गलत और ऐतिहासिक घटनाओं के बारे में सामान्य उपदेश शामिल हैं, सामान्य नैतिक पाठों की रूपरेखा से संबंधित हैं। प्राकृतिक घटनाओं से संबंधित वर्सेज मुसलमानों द्वारा कुरान के संदेश की प्रामाणिकता के संकेत के रूप में व्याख्या की गई है। <ref name=saeed>{{cite book|last=Saeed|first=Abdullah|title=The Qurʼan : an introduction|year=2008|publisher=Routledge|location=London|isbn=9780415421249|page=62}}</ref> ===टियोलॉजी === कुरान का केंद्रीय विषय एकेश्वरवाद है। भगवान को जीवित, शाश्वत, सर्वज्ञानी और सर्वज्ञ के रूप में चित्रित किया गया है वह सब कुछ, स्वर्ग और पृथ्वी का निर्माता है और उनके बीच क्या है (देखें, उदाहरण के लिए, कुरान 13:16 , 50:38 , आदि)। सभी मनुष्य ईश्वर पर उनकी पूर्ण निर्भरता के बराबर हैं, और उनका कल्याण उनके तथ्य को स्वीकार करने और तदनुसार रहने पर निर्भर करता है। <ref name=watt/><ref name=saeed/> कुरान भगवान के अस्तित्व को साबित करने के लिए शर्तों का जिक्र किए बिना विभिन्न छंदों में ब्रह्माण्ड संबंधी और आकस्मिक तर्कों का उपयोग करता है। इसलिए, ब्रह्मांड की उत्पत्ति हुई है और उसे उत्प्रेरक की आवश्यकता है, और जो भी अस्तित्व में है उसके अस्तित्व के लिए पर्याप्त कारण होना चाहिए। इसके अलावा, ब्रह्मांड के डिजाइन को अक्सर चिंतन के बिंदु के रूप में जाना जाता है: "यह वह है जिसने सद्भाव में सात स्वर्ग बनाए हैं। आप भगवान की सृष्टि में कोई गलती नहीं देख सकते हैं, फिर फिर देखें: क्या आप कोई दोष देख सकते हैं?" <ref>Quran {{Cite quran|67|3|b=n|s=ns}}</ref></span><ref name=leaman/> यहूदी, ईसाई और इस्लामी विचारों के इतिहास में "ईश्वर के बारे में एक मानवशास्त्रीय भाषा" का उपयोग करना या न करना "गहन बहस का विषय" रहा है। एक पर विश्वास, अद्वितीय ईश्वर इस्लामी तौहीद का आधार है अब्राहमिक धर्मों की पवित्र पुस्तकों में मानवरूपी उदाहरण हैं, साथ ही ऐसे भाव भी हैं जो ईश्वर को प्राणियों से अलग करते हैं। एक सामान्य दृष्टिकोण से, यह कहा जा सकता है कि कुरान और बाइबिल में तंजीह की तुलना में अधिक उपमाएं हैं।<ref>{{Cite web |url=http://www.tlck.org.tr/wp-content/uploads/2015/04/III_TLCK_2._kitap_BASKI.pdf |title=संग्रहीत प्रति |access-date=30 जुलाई 2021 |archive-date=18 अप्रैल 2017 |archive-url=https://web.archive.org/web/20170418081619/http://www.tlck.org.tr/wp-content/uploads/2015/04/III_TLCK_2._kitap_BASKI.pdf |url-status=dead }}</ref> पैगंबर और उनकी किताबें (जिन्हें कुरान में अल्लाह द्वारा भेजे जाने के बारे में कहा गया है) खुद को अन्य देवताओं (जैसे, यहोवा) के लिए जिम्मेदार ठहराते हैं।<ref>"The original Hebrew texts use YHVH 6,828 times." Wilhelm Gesenius (Hrsg.): Hebräisches und Aramäisches Handwörterbuch über das Alte Testament. Zweite Teillieferung. 18. Auflage. Springer, 1995, ISBN 3-540-58048-4, S. 446.</ref> उदाहरण के लिए, एलिय्याह (अरबी में इलियास) एक हिब्रू शब्द है जिसका अर्थ है "मेरा भगवान याहू/जाह है"<ref>''New Bible Dictionary''. 1982 (second edition). Tyndale Press, Wheaton, IL, USA. ISBN 0-8423-4667-8, p. 319</ref> कुरान में गेब्रियल (जिब्रिल) और मिकेल जैसे एंजेल नाम अन्य अब्राहमिक धर्मों की तरह एल (या इल) से जुड़े हैं। कुरान में गेब्रियल (जिब्रिल) और मिकेल जैसे एंजेल नाम अन्य अब्राहमिक धर्मों की तरह एल (या इल) से जुड़े हैं। अल्लाहुम्मा, कुरान में भी उल्लेख किया गया है और पारंपरिक रूप से दुआ शुरू करने के लिए इस्लाम में इस्तेमाल किया जाता है, (संभवतः) हिब्रू शब्द एलोहिम का अरबी उच्चारण था<ref>{{Kitap kaynağı |editör1-soyadı=Hastings |editör1-ad=James |başlık=Encyclopædia of Religion and Ethics, Volume VI: Fiction–Hyksos |tarih=1913 |yayıncı=T. & T. Clark |yer=Edinburgh |sayfa=248}}</ref><ref>https://archive.org/stream/foreignvocabular030753mbp#page/n84/mode/1up/search/allahumma</ref> एलोहीम का इस्तेमाल हिब्रू में अभिवादन बहुवचन (जिसका अर्थ है "भगवान!") के रूप में किया गया था, जैसे "आपकी महिमा!" वाक्यांश में है। शब्द ''''Rab''''' (भगवान, मास्टर), ("जो [[दस आज्ञाओं | आज्ञा]] के कारण यहोवा के बजाय प्रयोग किया जाता है" "तू अपने परमेश्वर यहोवा का नाम व्यर्थ नहीं बोलना चाहिए , "पवित्र पुस्तक" में)<ref>https://kutsal-kitap.net/bible/tr/index.php?id=75&mc=1&sc=55</ref> अक्सर कुरान में भगवान के लिए भी प्रयोग किया जाता है। [[File:Rembrandt - Moses Smashing the Tablets of the Law - WGA19132.jpg|thumb|150 px|left|क्रोधित मूसा ने पत्थर की प्लेट तोड़ दी। (यहूदी धर्म के अनुसार [[यहोवा]] की उंगलियों से लिखा गया है।<ref>https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/154631</ref>)रेम्ब्रांट, १६५९]] ===परलोक सिद्धांत=== [[File:Muhammad and "shameless women" in Hell.jpg|thumb|150 px|आख़िरत के लिए मुहम्मद की यात्रा; प्राचीन इज़राइल (जे-बेन हिन्नोम में, जिन बच्चों को जला दिया गया था और मोलेक (यिर्मयाह 32:35) को बलिदान कर दिया गया था) में बनाए गए डरावने और डर के तत्व कुरान के नर्क में इसी तरह से दिखाई देते हैं (मोलेक-मलिक).(43:77)<ref>Bernstein, Alan E. “Islam: The Mockers Mocked.” Hell and Its Rivals: Death and Retribution among Christians, Jews, and Muslims in the Early Middle Ages, 1st ed., Cornell University Press, 2017, pp. 319–54, http://www.jstor.org/stable/10.7591/j.ctt1qv5q7k.15.</ref>]] पुराने नियम में "गेहिन्नोम" या हिन्नोम के पुत्र की घाटी यरूशलेम में एक शापित घाटी है (जहां बच्चों की बलि दी गई थी (यिर्मयाह 32:35))। सुसमाचारों में, यीशु "गेहन्ना" के बारे में एक ऐसे स्थान के रूप में बात करते हैं जहाँ "कीड़ा कभी नहीं मरता और आग कभी नहीं बुझती"। (मरकुस 9:48) दूसरी शताब्दी के आसपास लिखी गई एज्रा की अपोक्रिफल पुस्तक में, गेहिन्नोम सजा के एक पारलौकिक स्थान के रूप में प्रकट होता है। यह परिवर्तन बेबीलोन के तल्मूड में पूरा होता है। (लगभग 500 ईस्वी सन् में लिखा गया) "जहानम" को अक्सर कुरान में अनन्त सजा के स्थान के रूप में भी प्रयोग किया जाता है।<ref>Bernstein, Alan E. “Islam: The Mockers Mocked.” Hell and Its Rivals: Death and Retribution among Christians, Jews, and Muslims in the Early Middle Ages, 1st ed., Cornell University Press, 2017, pp. 319–54, http://www.jstor.org/stable/10.7591/j.ctt1qv5q7k.15.</ref> अंतिम दिन [[यौम अल-क़ियामा]] और आकिरत (ब्रह्मांड के अंतिम भाग्य) के सिद्धांत कुरान के दूसरे महान सिद्धांत के रूप में माना जा सकता है। <ref name=watt/> यह अनुमान लगाया गया है कि कुरान का लगभग एक तिहाई आकिरात है, अगली दुनिया में बाद के जीवन के साथ और समय के अंत में निर्णय के दिन से निपटने। <ref name=rippin/> कुरान के अधिकांश पृष्ठों पर बाद के जीवन का एक संदर्भ है और बाद में जीवन में विश्वास को आम अभिव्यक्ति के रूप में भगवान में विश्वास के साथ संदर्भित किया जाता है: "भगवान और अंतिम दिन में विश्वास करें"। 44, 56, 75, 78, 81 और 101 जैसे कई [[सूरा|सूरे]] सीधे जीवन के बाद और इसकी तैयारी से संबंधित हैं। कुछ सूर्या इस घटना के निकटता को इंगित करते हैं और आने वाले दिनों के लिए लोगों को तैयार होने की चेतावनी देते हैं। उदाहरण के लिए, सूर्या 22 के पहले छंद, जो शक्तिशाली भूकंप और उस दिन लोगों की परिस्थितियों से निपटते हैं, दिव्य पते की इस शैली का प्रतिनिधित्व करते हैं: "हे लोग! अपने भगवान का सम्मान करें। समय का भूकंप एक शक्तिशाली है चीज़।" कुरान अक्सर अपने चित्रण में स्पष्ट होता है कि अंत में क्या होगा। वाट ने अंत समय के कुरान के दृष्टिकोण का वर्णन किया: <ref name=watt/> "इतिहास की समाप्ति, जब वर्तमान दुनिया खत्म हो जाती है, को विभिन्न तरीकों से संदर्भित किया जाता है। यह 'न्याय का दिन', 'अंतिम दिन,' 'पुनरुत्थान का दिन' या बस 'घंटा' है। ' कम बार यह 'भेद का दिन' होता है (जब अच्छे बुरे से अलग होते हैं), 'इकट्ठा करने का दिन' (मनुष्यों की उपस्थिति में पुरुषों के) या 'बैठक का दिन' (भगवान के साथ पुरुषों का) )। समय अचानक आ जाता है। यह एक चिल्लाहट से, एक गरज से, या तुरही के विस्फोट से घिरा हुआ है। तब एक ब्रह्माण्ड उथल-पुथल होता है। पहाड़ धूल में भंग हो जाते हैं, समुद्र उबलते हैं, सूरज अंधकारमय हो जाता है, सितारे गिरते हैं और आकाश लुढ़का जाता है। भगवान न्यायाधीश के रूप में प्रकट होते हैं, लेकिन उनकी उपस्थिति को वर्णित करने के बजाय संकेत दिया जाता है। केंद्रीय हित, ज़ाहिर है, न्यायाधीश के समक्ष सभी मानव जाति को इकट्ठा करने में है। सभी उम्र, जीवन में बहाल, जोर से शामिल हो गए। अविश्वासियों की अपमानजनक आपत्तियों के लिए कि पूर्व पीढ़ी लंबे समय से मर चुके थे और अब धूल और मोड़ने वाली हड्डियां थीं, जवाब यह है कि भगवान उन्हें फिर भी जीवन में बहाल करने में सक्षम हैं। " क़ुरआन मानव आत्मा की प्राकृतिक अमरता पर जोर नहीं देता है , क्योंकि मनुष्य का अस्तित्व ईश्वर की इच्छा पर निर्भर है: जब वह चाहता है, तो वह मनुष्य को मरने का कारण बनता है; और जब वह चाहता है, तो वह शारीरिक पुनरुत्थान में उसे फिर से जीवन में ले जाता है। <ref name=rcmartin/> ===प्रेषित (पैगम्बर या नबी)=== [[File:'The Visit of the Queen of Sheba to King Solomon', oil on canvas painting by Edward Poynter, 1890, Art Gallery of New South Wales.jpg|thumb|200px|[[शबा की रानी]] की [[सुलैमान]] की यात्रा। (Edward Poynter, 1890) तोराह के अनुसार, सोलोमन, जो अपनी सात सौ पत्नियों और तीन सौ उपासनाओं और भक्तों के साथ भटक गया,<ref>https://www.biblegateway.com/passage/?search=1%20Kings%2011&version=NIV</ref> कुरान में पैगंबर के रूप में प्रवेश करता है, जो लोगों, जिन्न और प्रकृति पर राज करता है।]] कुरान के मुताबिक, भगवान ने मनुष्य के साथ संवाद किया और अपनी इच्छा को संकेतों और रहस्योद्घाटनों के माध्यम से जाना। [[नबी|पैगम्बरों]], या 'भगवान के संदेशवाहक', रहस्योद्घाटन प्राप्त किया और उन्हें मानवता के लिए पहुंचा दिया। संदेश समान है और सभी मानव जाति के लिए। "तुमसे कुछ भी नहीं कहा गया है कि आपके सामने दूतों से यह नहीं कहा गया था कि आपके भगवान के पास उसकी कमांड क्षमा और साथ ही साथ सबसे गंभीर दंड भी है।" रहस्योद्घाटन सीधे ईश्वर से भविष्यद्वक्ताओं तक नहीं आता है। भगवान के संदेशवाहक के रूप में कार्य करने वाले एन्जिल्स उन्हें दिव्य प्रकाशन प्रदान करते हैं। यह कुरान 42:51 में आता है, जिसमें यह कहा गया है: "यह किसी भी प्राणघातक के लिए नहीं है कि भगवान को उनसे बात करनी चाहिए, प्रकाशन के अलावा, या पर्दे के पीछे से, या किसी भी संदेश को प्रकट करने के लिए एक संदेश भेजकर वह होगा।" <ref name=rippin/><ref name=rcmartin>{{cite book|last=Martin|first=Richard C.|title=Encyclopedia of Islam and the Muslim world|year=2003|publisher=Macmillan Reference USA|isbn=0028656032|pages=568–62 (By Farid Esack)|url=https://books.google.com/books?isbn=0028656032|edition=[Online-Ausg.].}}</ref> ===नीति-धार्मिक अवधारणाएं=== क़ुरान पर विशवास नैतिकता का एक मौलिक पहलू है, और विद्वानों ने कुरान में "विश्वास" और "आस्तिक" की अर्थपूर्ण सामग्री निर्धारित करने की कोशिश की है। <ref name=toshihiko>{{cite book|last=Izutsu|first=Toshihiko|title=Ethico-religious concepts in the Qur'an|year=2007|publisher=McGill-Queen's University Press|isbn=0773524274|page=184|edition=Repr. 2007}}</ref> धार्मिक आचरण से निपटने वाली नैतिक-कानूनी अवधारणाओं और उपदेशों को ईश्वर के प्रति गहन जागरूकता से जोड़ा जाता है, जिससे विश्वास, उत्तरदायित्व और भगवान के साथ प्रत्येक इंसान के अंतिम मुठभेड़ में विश्वास पर जोर दिया जाता है। लोगों को विशेष रूप से जरूरतमंदों के लिए दान के कृत्य करने के लिए आमंत्रित किया जाता है। विश्वास करने वाले "रात और दिन में, गुप्त और सार्वजनिक रूप से" अपनी संपत्ति का खर्च करने का वादा किया जाता है कि वे "अपने भगवान के साथ अपना इनाम लेंगे, उन पर कोई डर नहीं होगा, न ही वे दुखी होंगे"। यह शादी, तलाक और विरासत के मामलों पर कानून बनाकर पारिवारिक जीवन की पुष्टि भी करता है। ब्याज और जुए जैसे कई अभ्यास प्रतिबंधित हैं। कुरान इस्लामी कानून ([[शरीयत|शरिया]]) के मौलिक स्रोतों में से एक है। कुछ औपचारिक धार्मिक प्रथाओं को कुरान में औपचारिक प्रार्थनाओं ([[नमाज़|सलात]]) और रमजान के महीने में उपवास सहित महत्वपूर्ण ध्यान मिलता है। जिस तरह से प्रार्थना आयोजित की जानी है, कुरान प्रस्तुति को संदर्भित करता है। चैरिटी, जकात के लिए शब्द का शाब्दिक अर्थ है शुद्धिकरण। कुरान के अनुसार चैरिटी आत्म-शुद्धिकरण का साधन है। आज मानव अधिकारों की दृष्टि से युद्धों में बंदी महिलाओं की स्थिति एक गंभीर मुद्दा है। कुरान की पारंपरिक व्याख्याओं के अनुसार, इन महिलाओं को कब्जा की गई वस्तु (युद्ध लूट) के रूप में माना जाता है। इन महिलाओं की शादी हुई है या नहीं, इस पर ध्यान नहीं दिया जाता है, और अन्य अर्जित दास महिलाओं की तरह, अधिकार-धारक (योद्धा या खरीदार) उनकी सहमति के बिना उनके शरीर पर यौन व्यवहार कर सकते हैं।(23:5-6)(देखें:[[युद्ध अपराध]]) ===विज्ञान में रुचि === '''ब्रह्मांड विज्ञान'''; कुरान की आयतों के शाब्दिक और प्रत्यक्ष अर्थों के अनुसार, दुनिया को अल्लाह ने सपाट बनाया था।<ref>https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/179948</ref> कुरान की कथा में, अल्लाह [[अर्श]] पर बैठता है और ब्रह्मांड को नियंत्रित करता है, (जिसमें स्वर्ग और पृथ्वी शामिल है), उसने 6 दिनों में बनाया। इस ब्रह्मांड में [[देवदूत]] एस, [[दानव]] एस, [[जिन्न]] एस, [[शैतान]] जैसे जीव हैं। सितारों को कभी-कभी राक्षसों को बाहर निकालने के लिए पत्थरों को फेंकने के रूप में उपयोग किया जाता है "जो समाचार चुराने के लिए आकाश में चढ़ते हैं"। (सूरह 67: 1-5) [[प्रलय का दिन]] दृश्य भी कुरान के ब्रह्मांड और ईश्वर के मॉडल का प्रतिबिंब है। जब [[सर्वनाश]] आएगा, तारे पृथ्वी पर गिरेंगे, गर्भवती महिलाओं का गर्भपात होगा, और लोग डर के मारे भागते रहेंगे। फिर एक वर्ग स्थापित किया जाता है और भगवान को न्याय के वर्ग में लाया जाता है जो एन्जिल्स द्वारा उठाए गए सिंहासन पर होता है और अपने बछड़े को दिखाता है।(68:42)<ref>https://www.halveti.tc/hadisler.php?pid=243</ref> [[File:Universum.jpg | thumbnail | right | 200px |पृथ्वी केंद्रित या पृथ्वी ब्रह्मांड के ऊपर। (C. Flammarion, Holzschnitt, Paris 1888)यह माना जाता है कि कुरान में ब्रह्मांड को पृथ्वी-केंद्रित (ऊपर का) ब्रह्मांड मॉडल के रूप में परिभाषित किया गया है।<ref>{{Cite web |url=http://wikiislam.net/wiki/The_Geocentric_Qur'an |title=संग्रहीत प्रति |access-date=19 अप्रैल 2021 |archive-date=12 जुलाई 2015 |archive-url=https://web.archive.org/web/20150712102135/http://wikiislam.net/wiki/The_Geocentric_Qur%27an |url-status=dead }}</ref>]] [[File:Moroccan Atlantic cedar.jpg|thumb|left|130px|कुरान के मुहावरों में से एक, सिदरेट'उल मुन्तेहा, आखिरी बिंदु है जो चमत्कारिक कथाओं (इस्लामी ब्रह्मांड विज्ञान) में बनाए गए लोगों द्वारा पहुंचा जा सकता है। शब्द का अनुवाद केवल "परम देवदार के पेड़" के रूप में किया जा सकता है<ref>{{Web kaynağı |url=http://www.indianmuslimobserver.com/2012/11/cedar-or-lote-tree-in-light-of-al-quran.html#.UOBB6qx3uP8 |başlık=Arşivlenmiş kopya |erişimtarihi=25 Eylül 2020 |arşivurl=https://web.archive.org/web/20130801232144/http://www.indianmuslimobserver.com/2012/11/cedar-or-lote-tree-in-light-of-al-quran.html#.UOBB6qx3uP8 |arşivtarihi=1 Ağustos 2013 |ölüurl=hayır}}</ref>]] कुरान के बारे में छद्म-वैज्ञानिक दावों की अत्यधिक आलोचना करते हुए खगोलशास्त्री निधल गॉसौम ने कुरान के बारे में प्रोत्साहित किया है कि कुरान "ज्ञान की अवधारणा" विकसित करके प्रदान करता है। <ref>{{cite book|ref=harv|author=Nidhal Guessoum|title=Islam's Quantum Question: Reconciling Muslim Tradition and Modern Science|page=174|publisher=I.B.Tauris|isbn=978-1848855175}}</ref> वह लिखते हैं: "कुरान सबूत के बिना अनुमान लगाने के खतरे पर ध्यान खींचता है (और उस अनुयायियों का पालन न करें जिसके बारे में आपने (निश्चित) ज्ञान नहीं किया है ... 17:36) और कई अलग-अलग छंदों में मुसलमानों से पूछता है प्रमाणों की आवश्यकता के लिए (कहो: यदि आप सत्य हैं 2: 111), तो सबूत की आवश्यकता है, दोनों धार्मिक विश्वास और प्राकृतिक विज्ञान में। " गुएससोम कुरान के अनुसार "सबूत" की परिभाषा पर Ghaleb हसन उद्धृत "स्पष्ट और मजबूत ... दृढ़ सबूत या तर्क।" साथ ही, इस तरह का सबूत प्राधिकरण से तर्क पर निर्भर नहीं हो सकता है, पद 5: 104 का हवाला देते हुए। आखिरकार, पद 4: 174 के अनुसार, दोनों दावे और अस्वीकृति के सबूत की आवश्यकता होती है। इस्माइल अल- फ़रुकी और ताहा जबीर अलालवानी इस विचार से हैं कि मुस्लिम सभ्यता का कोई भी पुनरुत्थान कुरान के साथ शुरू होना चाहिए; हालांकि, इस मार्ग पर सबसे बड़ी बाधा "ताफसीर (एक्जेजेसिस) और अन्य शास्त्रीय विषयों की सदियों पुरानी विरासत है जो कुरान के संदेश की" सार्वभौमिक, महामारी विज्ञान और व्यवस्थित अवधारणा "को रोकती है। दार्शनिक मोहम्मद इकबाल ने कुरान की पद्धति और महाद्वीप को अनुभवजन्य और तर्कसंगत माना। यह आम तौर पर स्वीकार किया जाता है कि लगभग 750 छंद हैं कुरान में प्राकृतिक घटना से निपटने में। इनमें से कई छंदों में प्रकृति का अध्ययन "प्रोत्साहित और अत्यधिक अनुशंसित" है, और अल-बिरूनी और अल-बट्टानी जैसे ऐतिहासिक इस्लामिक वैज्ञानिकों ने कुरान के छंदों से अपनी प्रेरणा ली। मोहम्मद हाशिम कमली ने कहा है कि "वैज्ञानिक अवलोकन, प्रयोगात्मक ज्ञान और तर्कसंगतता" प्राथमिक साधन हैं जिनके साथ मानवता कुरान में इसके लिए निर्धारित लक्ष्यों को प्राप्त कर सकती है। ज़ियाउद्दीन सरदार ने कुरान की बार-बार बुलाए जाने वाले प्राकृतिक घटनाओं पर ध्यान देने और प्रतिबिंबित करने के लिए मुसलमानों के लिए आधुनिक विज्ञान की नींव विकसित करने का मामला बनाया। [[File:Kroisos stake Louvre G197.jpg | thumb | right | 200px |लिडियन राजा, अपने धन के साथ प्रसिद्ध, मध्य पूर्व के लोगों के बीच करेन, (लौवर संग्रहालय) के रूप में। कुरान में, वह मूसा के गोत्र का एक व्यक्ति था (कुरान के टिप्पणीकार भी कहते हैं कि वह उसके चाचा का पुत्र है), उसकी संपत्ति से खराब हो गया। ([[लीडिया]])]] भौतिक विज्ञानी अब्दुस सलाम ने अपने नोबेल पुरस्कार भोज पते में कुरान (67: 3-4) की एक प्रसिद्ध कविता उद्धृत की और फिर कहा: "यह प्रभाव सभी भौतिकविदों का विश्वास है: जितना गहरा हम चाहते हैं, उतना ही अधिक हमारे आश्चर्य उत्साहित, हमारे नज़र का चमक है "। सलाम की मूल मान्यताओं में से एक यह था कि इस्लाम और खोजों के बीच कोई विरोधाभास नहीं है कि विज्ञान मानवता को प्रकृति और ब्रह्मांड के बारे में बताता है। सलाम ने यह भी राय रखी कि कुरान और अध्ययन और तर्कसंगत प्रतिबिंब की इस्लामी भावना असाधारण सभ्यता के विकास का स्रोत थी। सलाम विशेष रूप से, इब्न अल-हेथम और अल-बिरूनी का अनुभव अनुभवजन्य के अग्रदूतों के रूप में करते थे जिन्होंने प्रयोगात्मक दृष्टिकोण पेश किया, अरिस्टोटल के प्रभाव से तोड़ दिया और इस प्रकार आधुनिक विज्ञान को जन्म दिया। सलाम आध्यात्मिक विज्ञान और भौतिकी के बीच अंतर करने के लिए भी सावधान थे, और अनुभवी रूप से कुछ मामलों की जांच करने के खिलाफ सलाह दी गई थी, जिन पर "भौतिकी चुप है और ऐसा ही रहेगी," जैसे कि सलम के विचार में विज्ञान की सीमाओं के बाहर है और इस प्रकार धार्मिक विचारों को "रास्ता देता है"। ==साहित्यिक शैली== [[File:Touba3.jpg|thumb|upright=0.9|[[तौबा, सेनेगल]] में बालक क़ुरआन पढ़ रहे हैं।]] कुरान का संदेश विभिन्न साहित्यिक संरचनाओं और उपकरणों के साथ व्यक्त किया गया है। मूल अरबी में, सूर्या और छंद ध्वन्यात्मक और विषयगत संरचनाओं को नियोजित करते हैं जो पाठ के संदेश को याद करने के लिए दर्शकों के प्रयासों में सहायता करते हैं। मुस्लिम जोर दें (कुरान के अनुसार) कि कुरान की सामग्री और शैली अनुचित है। <ref name="Issa">[[Issa Boullata]], "Literary Structure of Quran", ''Encyclopedia of the Qurʾān, vol.3 p.192, 204''</ref> कुरान की भाषा को "कविता गद्य" के रूप में वर्णित किया गया है क्योंकि यह कविता और गद्य दोनों का हिस्सा है; हालांकि, यह विवरण कुरानिक भाषा की लयबद्ध गुणवत्ता को व्यक्त करने में विफल होने का जोखिम चलाता है, जो कुछ हिस्सों में अधिक काव्य है और दूसरों में अधिक गद्य जैसा है। कुरान, जबकि पूरे कुरान में पाया गया था, पहले के कई मक्का सूरस में विशिष्ट है, जिसमें अपेक्षाकृत कम छंद गायन के शब्दों को प्रमुखता में फेंक देते हैं। इस तरह के रूप की प्रभावशीलता उदाहरण के लिए सूरा 81 में स्पष्ट है, और इसमें कोई संदेह नहीं है कि इन मार्गों ने श्रोताओं के विवेक को प्रभावित किया। छंदों के एक सेट से दूसरे सिग्नल में अक्सर कविता का परिवर्तन चर्चा के विषय में एक बदलाव होता है। बाद के खंड भी इस फॉर्म को संरक्षित करते हैं लेकिन शैली अधिक एक्सपोजिटरी है। <ref name=rippin /><ref>[http://www.jewishencyclopedia.com/view.jsp?artid=369&letter=K&search=Quran Jewishencyclopedia.com] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20110716023840/http://www.jewishencyclopedia.com/view.jsp?artid=369&letter=K&search=Quran |date=16 जुलाई 2011 }} – Körner, Moses B. Eliezer</ref> कुरान के पाठ में कोई शुरुआत, मध्य या अंत नहीं है, इसकी गैरलाइन संरचना एक वेब या नेट के समान है। पाठ्यचर्या व्यवस्था को कभी-कभी निरंतरता की कमी, किसी भी कालक्रम या विषयगत क्रम और दोहराव की अनुपस्थिति को प्रदर्शित करने के लिए माना जाता है। आलोचक नॉर्मन ओ। ब्राउन के काम का हवाला देते हुए माइकल बेल्स , ब्राउन के अवलोकन को स्वीकार करते हैं कि कुरानिक साहित्यिक अभिव्यक्ति के प्रतीत होने वाले विघटन - बिक्री के वाक्यांश में इसकी बिखरी हुई या खंडित मोड - वास्तव में एक साहित्यिक डिवाइस सक्षम है गहरा प्रभाव देने के लिए जैसे भविष्यवाणी संदेश की तीव्रता मानव भाषा के वाहन को तोड़ रही थी जिसमें इसे संप्रेषित किया जा रहा था। बेचना कुरान की अधिक चर्चा की पुनरावृत्ति को भी संबोधित करता है, इसे एक साहित्यिक उपकरण के रूप में भी देखता है। एक पाठ आत्म-संदर्भित होता है जब यह स्वयं के बारे में बोलता है और खुद को संदर्भित करता है। स्टीफन वाइल्ड के अनुसार, कुरान संचरित होने वाले शब्दों को समझाने, वर्गीकृत करने, व्याख्या करने और न्यायसंगत करके इस मेटाटेक्स्टिलिटी को दर्शाता है। उन अनुच्छेदों में आत्म- रेफरेंसियलिटी स्पष्ट है जहां कुरान स्वयं को एक आत्मनिर्भर तरीके से (प्रकाशन (स्पष्ट रूप से अपनी दिव्यता पर जोर देते हुए, ' (स्मरण), समाचार ( नाबा'), मानदंड (फरकन) के रूप में स्वयं को प्रकट करने के रूप में संदर्भित करता है। एक धन्य याद है जिसे हमने नीचे भेज दिया है, तो क्या आप अब इसे अस्वीकार कर रहे हैं? "), या" कहें "टैग की लगातार उपस्थिति में, जब मुहम्मद को बोलने का आदेश दिया जाता है (उदाहरण के लिए," कहो: "भगवान का मार्गदर्शन सच मार्गदर्शन है "," कहो: 'क्या आप हमारे साथ भगवान के विरुद्ध विवाद करेंगे?' ")। जंगली के अनुसार कुरान अत्यधिक आत्म-संदर्भित है। प्रारंभिक मक्का सुरस में यह सुविधा अधिक स्पष्ट है। <ref>{{cite book|last=Wild|first=ed. by Stefan|title=Self-referentiality in the Qur'an|year=2006|publisher=Harrassowitz|location=Wiesbaden|isbn=3447053836}}</ref> ==व्याख्या== मुख्य लेख: [[तफ़्सीर|तफ़सीर]] [[File:Tapurian Qur'an (Al-Kusar).PNG|thumb|upright=1.25|कुरान के सूर्या 108 की प्रारंभिक व्याख्या।]] कुरान ने कुरान के छंदों के अर्थों को समझाने, उनके आयात को स्पष्ट करने और उनके महत्व को जानने के उद्देश्य से टिप्पणी और व्याख्या (तफ़सीर) का एक विशाल निकाय उड़ाया है। <ref name="auto1">{{cite web|url=http://www.almizan.org/|title=Tafsir Al-Mizan|work=almizan.org|access-date=4 मई 2018|archive-url=https://web.archive.org/web/20090617232037/http://almizan.org/|archive-date=17 जून 2009|url-status=dead}}</ref> [[File:Alexander-Coin.jpg|thumb|left|150px|[[सिकंदर महान]] को दर्शाने वाला एक सिक्का। सिकंदर के सिर पर [[अमुन]] सींग हैं।, अधिकांश टीकाकारों के अनुसार, अलेक्जेंडर को कुरान में ज़िल-कारनेन के रूप में संदर्भित किया जाता है (शब्द का अर्थ है दो सींग वाले आदमी)।<ref>http://turkoloji.cu.edu.tr/mine_mengi_sempozyum/ismail_avci_iskenderi_zulkarneyn_ve_hizir.pdf</ref>]] तफसीर मुसलमानों की सबसे शुरुआती शैक्षणिक गतिविधियों में से एक है। कुरान के अनुसार, मुहम्मद पहला व्यक्ति था जिसने प्रारंभिक मुसलमानों के लिए छंदों के अर्थों का वर्णन किया था। अन्य शुरुआती निकायों में मुहम्मद के कुछ साथी शामिल थे, जैसे ' अली इब्न अबी तालिब ,' अब्दुल्ला इब्न अब्बास , अब्दुल्ला इब्न उमर और उबेय इब्न काब । उन दिनों में एक्जेजेसिस कविता के साहित्यिक पहलुओं, इसके प्रकाशन की पृष्ठभूमि और कभी-कभी, दूसरे की मदद से एक कविता की व्याख्या के स्पष्टीकरण तक ही सीमित था। यदि कविता एक ऐतिहासिक घटना के बारे में थी, तो कभी-कभी मुहम्मद की कुछ परंपराओं ([[हदीस]]) को इसका अर्थ स्पष्ट करने के लिए वर्णित किया गया था। <ref name="auto1"/> चूंकि कुरान शास्त्रीय अरबी में बोली जाती है, बाद में कई इस्लाम (ज्यादातर गैर-अरब) में परिवर्तित नहीं होते थे, वे हमेशा कुरानिक अरबी को नहीं समझते थे, उन्होंने उन मुसलमानों को नहीं पकड़ा जो मुसलमानों के अरबी में धाराप्रवाह थे और वे सुलझाने से चिंतित थे कुरान में विषयों के स्पष्ट संघर्ष। अरबी में टिप्पणी करने वाले टिप्पणीकारों ने संकेतों को समझाया, और शायद सबसे महत्वपूर्ण बात यह समझाया कि मुहम्मद के भविष्यवाणियों के कैरियर में कुरान के छंदों का खुलासा किया गया था, जो कि सबसे शुरुआती मुस्लिम समुदाय के लिए उपयुक्त था, और जिसे बाद में प्रकट किया गया था, रद्द करना या " निरस्त करना " नासख ) पहले के पाठ (मानसख)। हालांकि, अन्य विद्वानों का कहना है कि कुरान में कोई निरसन नहीं हुआ है। अहमदीय मुस्लिम समुदाय ने कुरान पर दस खंड वाली उर्दू टिप्पणी प्रकाशित की है, जिसका नाम ताफसीर ई कबीर है । <ref>{{cite web |author=Mirza Bashiruddin Mahmood Ahmad |url=https://archive.org/details/TafseerKabeerMirzaBashiruddinMahmoodAhmad |title=Tafseer-e-Kabeer Urdu Vol. 1 |format=PDF |date= |accessdate=2016-08-26 |archive-url=https://web.archive.org/web/20171018134609/https://archive.org/details/TafseerKabeerMirzaBashiruddinMahmoodAhmad |archive-date=18 अक्तूबर 2017 |url-status=live }}</ref> ===गूढ़ व्याख्या=== गूढ़ व्याख्या या सूफी व्याख्या कुरान के आंतरिक अर्थों का अनावरण करने का प्रयास करती है। सूफीवाद छंदों के स्पष्ट ( ज़हीर ) बिंदु से आगे बढ़ता है और इसके बजाय कुरान के छंद को आंतरिक या गूढ़ (बातिन) और चेतना और अस्तित्व के आध्यात्मिक आयामों से संबंधित करता है। <ref name=alangodlas>{{cite book|last=Godlas|first=Alan|title=The Blackwell companion to the Qur'an|year=2008|publisher=Wiley-Blackwell|isbn=1405188200|pages=350–362|edition=Pbk.}}</ref> सैंड्स के अनुसार, गूढ़ व्याख्याएं घोषणात्मक से अधिक सूचक हैं, वे स्पष्टीकरण (तफसीर) के बजाय संकेत (इशारात) हैं। वे संभावनाओं को इंगित करते हैं जितना कि वे प्रत्येक लेखक की अंतर्दृष्टि का प्रदर्शन करते हैं। <ref name=kristin>{{cite book|last=Sands|first=Kristin Zahra|title=Sufi commentaries on the Qur'an in classical Islam|year=2006|publisher=Routledge|isbn=0415366852|edition=1. publ., transferred to digital print.}}</ref> एनाबेल केलर के अनुसार सूफी व्याख्या, प्यार के विषय के उपयोग का भी उदाहरण है, उदाहरण के लिए कुरैरी की कुरान की व्याख्या में देखा जा सकता है। कुरान 7: 143 कहता है: जब मूसा उस वक्त आया जब हमने नियुक्त किया, और उसके अल्लाह ने उससे बात की, तो उसने कहा, 'हे मेरे अल्लाह, मुझे अपने आप को दिखाओ! मुझे तुम्हे देखने दो!' उसने कहा, 'तुम मुझे नहीं देखोगे, लेकिन उस पहाड़ को देखो, अगर यह दृढ़ रहता है तो आप मुझे देखेंगे।' जब उसके भगवान ने पहाड़ पर खुद को प्रकट किया, तो उसने इसे खराब कर दिया। मूसा बेहोश हो गया। जब वह ठीक हो गया, उसने कहा, 'जय हो! मैं तुमसे पश्चाताप करता हूँ! मैं विश्वास करने वाला पहला व्यक्ति हूं! 7: 143 में मूसा, प्रेम में रहने वालों का मार्ग आता है, वह एक दृष्टि मांगता है लेकिन उसकी इच्छा से इनकार किया जाता है, उसे पहाड़ के अलावा अन्य देखने के लिए आज्ञा दी जाती है, जबकि पर्वत देखने में सक्षम होता है परमेश्वर। पर्वत पर भगवान के प्रकट होने की दृष्टि से पर्वत चूर और मूसा बेहोश होजाते हैं। कुशायरी के शब्दों में, मूसा हजारों पुरुषों की तरह आया जिन्होंने महान दूरी की यात्रा की, और मूसा के मूसा को कुछ भी नहीं बचा था। खुद से उन्मूलन की स्थिति में, मूसा को वास्तविकताओं का अनावरण दिया गया था। सूफी के दृष्टिकोण से, भगवान हमेशा प्रिय और रास्ते में रहने वाले की इच्छा और पीड़ा सच्चाई को साकार करने का कारण बनती है। <ref name=keeler>{{cite journal|last=Keeler|first=Annabel|title=Sufi ''tafsir'' as a Mirror: al-Qushayri the murshid in his Lataif al-isharat|journal=Journal of Qur'anic Studies|year=2006|volume=8|issue=1|pages=1–21|doi=10.3366/jqs.2006.8.1.1}}</ref> मुहम्मद हुसैन ताबाबातेई कहते हैं कि बाद के उत्थानों के बीच लोकप्रिय स्पष्टीकरण के अनुसार, ताविल का अर्थ है कि एक कविता का निर्देश दिया गया है। तावल के विरोध में, प्रकाशन ( तंजिल ) का अर्थ, शब्दों के स्पष्ट अर्थ के अनुसार स्पष्ट है, जैसा कि उन्हें बताया गया था। लेकिन यह स्पष्टीकरण इतना व्यापक हो गया है कि, वर्तमान में, यह ताविल का प्राथमिक अर्थ बन गया है, जिसका मूल रूप से "वापसी करने" या "वापसी स्थान" का अर्थ था। तबाताई के विचार में, जिसे ताइविल या कुरान की हर्मेन्यूटिक व्याख्या कहा जाता है, को शब्दों के संकेत के साथ चिंतित नहीं है। इसके बजाय, यह कुछ सच्चाई और वास्तविकताओं से संबंधित है जो पुरुषों के सामान्य भाग की समझ से परे है; फिर भी यह इन सत्यों और वास्तविकताओं से है कि सिद्धांत के सिद्धांत और कुरान के व्यावहारिक निषेध जारी हैं। व्याख्या कविता का अर्थ नहीं है बल्कि यह उस अर्थ के माध्यम से पारगमन के एक विशेष प्रकार में पारदर्शी है। एक आध्यात्मिक वास्तविकता है- जो एक कानून का पालन करने का मुख्य उद्देश्य है, या दैवीय गुण का वर्णन करने का मूल उद्देश्य है- और फिर एक वास्तविक महत्व है कि एक कुरान की कहानी का संदर्भ है। <ref name="Ta'wil">[http://almizan.org/new/special/principles.asp Tabataba'I, Tafsir Al-Mizan, The Principles of Interpretation of the Quran] {{webarchive |url=https://web.archive.org/web/20081201023355/http://almizan.org/new/special/principles.asp |date=1 December 2008 }}</ref><ref name="The Meaning">[http://almizan.org/Discourses/QD21.asp Tabataba'I, Tafsir Al-Mizan, Topic: Decisive and Ambiguous verses and "ta'wil"] {{webarchive |url=https://web.archive.org/web/20081208164643/http://almizan.org/Discourses/QD21.asp |date=8 December 2008 }}</ref> शिया मान्यताओं के अनुसार, जो मुहम्मद और इमाम जैसे ज्ञान में दृढ़ता से निहित हैं, कुरान के रहस्यों को जानते हैं। तबाताई के अनुसार, बयान "कोई भी भगवान को छोड़कर इसकी व्याख्या को जानता है" किसी भी विरोधी या योग्यता खंड के बिना मान्य रहता है। इसलिए, जहां तक ​​इस कविता का सवाल है, कुरान की व्याख्या का ज्ञान भगवान के लिए आरक्षित है। लेकिन Tabatabaei अन्य छंदों का उपयोग करता है और निष्कर्ष निकाला है कि जो लोग भगवान द्वारा शुद्ध हैं कुरान की व्याख्या कुछ हद तक पता है। तबाताई के अनुसार, स्वीकार्य और अस्वीकार्य गूढ़ व्याख्याएं हैं। स्वीकार्य ता'विल अपने शाब्दिक अर्थ से परे एक कविता के अर्थ को संदर्भित करता है; बल्कि अंतर्निहित अर्थ, जो अंततः केवल भगवान के लिए जाना जाता है और अकेले मानव विचारों के माध्यम से सीधे समझा नहीं जा सकता है। प्रश्न में छंद यहां आने, जाने, बैठने, संतुष्टि, क्रोध और दुःख के मानवीय गुणों को संदर्भित करते हैं, जिन्हें स्पष्ट रूप से भगवान के लिए जिम्मेदार ठहराया जाता है । अस्वीकार्य ta'wil वह है जहां एक सबूत के माध्यम से एक अलग अर्थ के लिए एक कविता का स्पष्ट अर्थ "स्थानांतरित" होता है; यह विधि स्पष्ट विसंगतियों के बिना नहीं है। यद्यपि यह अस्वीकार्य ता'विल ने काफी स्वीकृति प्राप्त की है, यह गलत है और कुरानिक छंदों पर लागू नहीं किया जा सकता है। सही व्याख्या यह है कि वास्तविकता एक कविता को संदर्भित करती है। यह सभी छंदों में पाया जाता है, निर्णायक और अस्पष्ट एक जैसे; यह शब्द का अर्थ नहीं है; यह एक तथ्य है कि शब्दों के लिए बहुत शानदार है। भगवान ने उन्हें अपने दिमाग में थोड़ा सा लाने के लिए शब्दों के साथ तैयार किया है; इस संबंध में वे कहानियों की तरह हैं जिनका उपयोग दिमाग में एक तस्वीर बनाने के लिए किया जाता है, और इस प्रकार श्रोता को स्पष्ट रूप से इच्छित विचार को समझने में मदद मिलती है। ===सूफी की टिप्पणियों का इतिहास=== 12 वीं शताब्दी से पहले गूढ़ व्याख्या के उल्लेखनीय लेखकों में से एक सुलामी (डी। 1021) है जिसका काम बिना शुरुआती सूफी की अधिकांश टिप्पणियों को संरक्षित नहीं किया गया था। सुलामी की प्रमुख टिप्पणी हैकिक अल-ताफसीर (" एक्जेजेसिस के सत्य") की एक पुस्तक है जो पहले सूफी की टिप्पणियों का संकलन है। 11 वीं शताब्दी से कुशायरी (डी। 1074), दयालम (डी। 1193), शिराज़ी (डी। 1209) और सुहरावर्दी (डी। 1234) की टिप्पणियों सहित कई अन्य काम सामने आए। इन कार्यों में सुलामी की किताबों और लेखक के योगदान से सामग्री शामिल है। कई काम फारसी में लिखे गए हैं जैसे कि मबड़ी (डी। 1135) कश्फ अल-असर ("रहस्यों का अनावरण") के काम। रुमी (डी। 1273) ने अपनी पुस्तक मथनावी में विशाल रहस्यमय कविता लिखी थी। रुमी अपनी कविता में कुरान का भारी उपयोग करता है, एक ऐसी विशेषता जिसे कभी-कभी रुमी के काम के अनुवाद में छोड़ दिया जाता है। मथनावी में बड़ी संख्या में कुरानिक मार्ग पाए जा सकते हैं, जिनमें से कुछ कुरान की एक सूफी व्याख्या पर विचार करते हैं। रुमी की पुस्तक कुरान पर उद्धरण और विस्तार के लिए असाधारण नहीं है, हालांकि, रुमी कुरान का अधिक बार उल्लेख करता है। सिमनानी (डी। 1336) ने कुरान पर गूढ़ exegesis के दो प्रभावशाली कार्यों को लिखा था। उन्होंने सुन्नी इस्लाम की भावनाओं के साथ और भौतिक संसार में भगवान के अभिव्यक्ति के विचारों को सुलझा लिया। 18 वीं शताब्दी में इस्माइल हाकी बुर्सवी (डी। 1725) के काम जैसे व्यापक सूफी टिप्पणियां दिखाई देती हैं। उनके काम रूह अल-बायान (स्पष्टता की आत्मा) एक विशाल मारिफ़त है। अरबी में लिखा गया है, यह लेखक के अपने विचारों को उनके पूर्ववर्तियों (विशेष रूप से इब्न अरबी और गजली ) के साथ जोड़ता है। <ref name=jelias>{{cite journal|last=Elias|first=Jamal|title=Sufi ''tafsir'' Reconsidered: Exploring the Development of a Genre|journal=Journal of Qur'anic Studies|year=2010|volume=12|pages=41–55|doi=10.3366/jqs.2010.0104}}</ref> ===अर्थ के स्तर=== [[File:Quran rzabasi1.JPG|thumb|रेजा अब्बासी संग्रहालय में 9वीं शताब्दी कुरान।]] [[File:IslamicGalleryBritishMuseum3.jpg |thumb|ब्रिटिश संग्रहालय में 11 वीं शताब्दी के उत्तरी अफ्रीकी कुरान।]] सलफ़ी और ज़ाहिरी के विपरीत, [[शिया]] और [[सूफ़ी]] के साथ-साथ कुछ अन्य मुस्लिम दार्शनिकों का मानना ​​है कि कुरान का अर्थ शाब्दिक पहलू तक ही सीमित नहीं है। <ref name="Corbin 1993, p.7">Corbin (1993), p.7</ref> उनके लिए, यह एक आवश्यक विचार है कि कुरान में भी आंतरिक पहलू हैं। हेनरी कॉर्बिन एक हदीस का वर्णन करता है जो मुहम्मद वापस जाता है: क़ुरआन में बाहरी उपस्थिति और एक छिपी गहराई, एक असाधारण अर्थ और एक गूढ़ अर्थ है। बदले में यह गूढ़ अर्थ एक गूढ़ अर्थ छुपाता है (इस गहराई में खगोलीय क्षेत्रों की छवि के बाद गहराई होती है, जो एक-दूसरे के भीतर संलग्न होती हैं)। तो यह सात गूढ़ अर्थों (छिपी गहराई की सात गहराई) के लिए चला जाता है। <ref name="Corbin 1993, p.7"/> इस विचार के अनुसार, यह भी स्पष्ट हो गया है कि कुरान का आंतरिक अर्थ अपने बाहरी अर्थ को खत्म या अमान्य नहीं करता है। इसके बजाय, यह आत्मा की तरह है, जो शरीर को जीवन देता है। कॉर्बिन इस्लामिक दर्शन में एक भूमिका निभाने के लिए कुरान को मानता है, क्योंकि नैनोविज्ञान स्वयं भविष्यवक्ता के साथ हाथ में आता है। पाठ के ज़हीर (बाहरी पहलुओं) से निपटने वाली टिप्पणियों को ताफसीर कहा जाता है, और बैटिन से निपटने वाली हर्मेनेटिक और गूढ़ टिप्पणियों को ताविल ("व्याख्या" या "स्पष्टीकरण" कहा जाता है), जिसमें पाठ को इसकी शुरुआत में वापस लेना शामिल है। एक गूढ़ स्लंट के साथ टिप्पणीकारों का मानना ​​है कि कुरान का अंतिम अर्थ केवल भगवान के लिए जाना जाता है।<ref name="Britannica"/> इसके विपरीत, कुरानिक शाब्दिकता , इसके बाद सलाफिस और जहीरिस , यह विश्वास है कि कुरान को केवल इसके स्पष्ट अर्थ में ही लिया जाना चाहिए। ===पुनर्विनियोजन=== पुनर्मूल्यांकन कुछ पूर्व मुसलमानों की हर्मेनियुटील शैली का नाम है जो ईसाई धर्म में परिवर्तित हो गए हैं। उनकी शैली या पुनरावृत्ति विज्ञापन और गैर-व्यवस्थित है और माफी मांगने की दिशा में तैयार है। व्याख्या की यह परंपरा निम्नलिखित प्रथाओं पर आधारित है: व्याकरण संबंधी पुनर्विचार, पाठ्यचर्या वरीयता, पुनर्प्राप्ति, और रियायत का पुनर्विचार। <ref>{{cite journal|last1=Miller|first1=Duane Alexander|title=REAPPROPRIATION: AN ACCOMMODATIONIST HERMENEUTIC OF ISLAMIC CHRISTIANITY|journal=St Francis Magazine|date=June 2009|volume=5|issue=3|pages=30–33|url=https://www.academia.edu/1482551/REAPPROPRIATION_AN_ACCOMMODATIONIST_HERMENEUTIC_OF_ISLAMIC_CHRISTIANITY|accessdate=17 December 2014|archive-url=https://web.archive.org/web/20181106211839/http://www.academia.edu/1482551/REAPPROPRIATION_AN_ACCOMMODATIONIST_HERMENEUTIC_OF_ISLAMIC_CHRISTIANITY|archive-date=6 नवंबर 2018|url-status=live}}</ref> ==अनुवाद== मुख्य लेख: [[कुरआन के अनुवादों की सूची]] यह भी देखें: कुरान के अनुवादों की सूची कुरान का अनुवाद हमेशा समस्याग्रस्त और कठिन रहा है। कई लोग तर्क देते हैं कि कुरानिक पाठ को किसी अन्य भाषा या रूप में पुन: उत्पन्न नहीं किया जा सकता है। <ref name="slate">{{cite web | accessdate=21 November 2008 | url=http://www.slate.com/id/2204849/?from=rss | work=[[Slate (magazine)|Slate]] | last=Aslan | first=Reza | title=How To Read the Quran | date=20 November 2008 | archive-url=https://web.archive.org/web/20110728133104/http://www.slate.com/id/2204849/?from=rss | archive-date=28 जुलाई 2011 | url-status=live }}</ref> इसके अलावा, एक अरबी शब्द के संदर्भ के आधार पर कई अर्थ हो सकते हैं, सटीक अनुवाद को और भी कठिन बनाते हैं। <ref name =leaman /> फिर भी, कुरान का अनुवाद अधिकांश अफ्रीकी, एशियाई और यूरोपीय भाषाओं में किया गया है।<ref>{{cite web |title=Quran Text/ Translation - (93 Languages - Largest Collection - AUSTRALIAN ISLAMIC LIBRARY |url=https://www.australianislamiclibrary.org/quran-translations.html |website=www.australianislamiclibrary.org |access-date=15 March 2016 |archive-url=https://web.archive.org/web/20200730204334/https://www.australianislamiclibrary.org/quran-translations.html |archive-date=30 जुलाई 2020 |url-status=dead }}</ref> <ref name =leaman /> कुरान का पहला अनुवादक सलमान फारसी था , जिसने सातवीं शताब्दी के दौरान सूरत अल-फतिहा का अनुवाद फारसी में किया था। <ref name =leaman /> हिंदू राजा मेहरक के अनुरोध पर अब्दुल्ला बिन उमर बिन अब्दुल अज़ीज़ के आदेशों से कुरान का एक और अनुवाद अलवर ( सिंध , भारत , अब पाकिस्तान ) में 884 में पूरा हुआ था। <ref>{{cite web|title=English Translations of the Quran|date=July 2009|work=[[Crescent (magazine)|Crescent]]|archiveurl=https://web.archive.org/web/20140429213509/http://www.monthlycrescent.com/understanding-the-quran/english-translations-of-the-quran/|archivedate=29 April 2014 |url=http://www.monthlycrescent.com/understanding-the-quran/english-translations-of-the-quran/|publisher=Monthlycrescent.com}}</ref> कुरान के पहले पूर्ण प्रमाणित पूर्ण अनुवाद फारसी में 10 वीं और 12 वीं सदी के बीच किए गए थे। सामनिद राजा, मंसूर प्रथम (961- 976) ने कोरसैन के विद्वानों के समूह को मूल रूप से अरबी में, ताफसीर अल- ताबारी का अनुवाद करने का आदेश दिया। बाद में 11 वीं शताब्दी में, अबू मंसूर अब्दुल्ला अल-अंसारी के छात्रों में से एक ने फारसी में कुरान के एक पूर्ण ताफसीर को लिखा। 12 वीं शताब्दी में, नजम अल-दीन अबू हाफ्स अल-नासाफी ने कुरान का अनुवाद फारसी में किया था। सभी तीन पुस्तकों की पांडुलिपियां बचे हैं और कई बार प्रकाशित हुई हैं। इस्लामी परंपरा में यह भी कहा गया है कि अनुवाद एबीसिनिया और बीजान्टिन सम्राट हेराकेलियस के सम्राट नेगस के लिए किए गए थे, क्योंकि दोनों को मुहम्मद द्वारा कुरान से छंद युक्त पत्र प्राप्त हुए थे । सदियों की शुरुआत में, अनुवादों की अनुमति एक मुद्दा नहीं था, लेकिन क्या कोई प्रार्थना में अनुवाद का उपयोग कर सकता था। 1936 में, 102 भाषाओं में अनुवाद ज्ञात थे। 2010 में, हुर्रियेट डेली न्यूज एंड इकोनॉमिक रिव्यू ने बताया कि कुरान को तेहरान में 18 वें अंतरराष्ट्रीय कुरान प्रदर्शनी में 112 भाषाओं में प्रस्तुत किया गया था। पीटर के आदरणीय , लेक्स महुमेट स्यूडोप्रोफेट के लिए कुरान के केटटन के 1143 अनुवाद के रॉबर्ट , पश्चिमी भाषा ( लैटिन ) में सबसे पहले थे। अलेक्जेंडर रॉस ने एंड्रयू डु रियर द्वारा एल 'अलकोरन डी महोमेट (1647) के फ्रांसीसी अनुवाद से 1649 में पहला अंग्रेजी संस्करण पेश किया। 1734 में, जॉर्ज सेल ने कुरान के पहले विद्वानों का अनुवाद अंग्रेजी में किया; दूसरा 1937 में रिचर्ड बेल द्वारा और 1 9 55 में आर्थर जॉन आर्बेरी द्वारा एक और उत्पादित किया गया था। ये सभी अनुवादक गैर-मुसलमान थे। मुसलमानों द्वारा कई अनुवाद हुए हैं। अहमदीय मुस्लिम समुदाय ने 50 अलग-अलग भाषाओं में कुरान के अनुवाद प्रकाशित किए हैं पांच खंड वाली अंग्रेजी कमेंट्री और कुरान का अंग्रेजी अनुवाद । बाइबिल के अनुवाद के साथ, अंग्रेजी अनुवादकों ने कभी-कभी अपने आधुनिक या पारंपरिक समकक्षों पर पुरातन अंग्रेजी शब्दों और निर्माण का पक्ष लिया है; उदाहरण के लिए, दो व्यापक रूप से पढ़ने वाले अनुवादक, ए यूसुफ अली और एम। मार्मड्यूक पिकथल, अधिक आम " आप " के बजाय बहुवचन और एकवचन "ye" और "तू" का उपयोग करते हैं। गुरुमुखी में कुरान शरीफ का सबसे पुराना गुरुमुखी अनुवाद पंजाब के मोगा जिले के गांव लैंडे में पाया गया है, जिसे 1911 में मुद्रित किया गया था। <gallery mode="packed" widths="200px" heights="200px"> File:Ilkhanid Quran.jpg|Ilkhanid युग से interlinear फारसी अनुवाद के साथ अरबी कुरान File:Alcoran de Mahomet 1647.jpg|यूरोपीय स्थानीय भाषा में पहला मुद्रित कुरान: एल 'अलकोरन डी महोमेट , एंड्रे डु रियर , 1647 File:Koran by Megerlein 1772.jpg|कुरान के पहले जर्मन अनुवाद (1772) का शीर्षक पृष्ठ File:Chinese quran.jpg|कुरान के इस चीनी अनुवाद में सूरत या सीन के 33 और 34 के संस्करण </gallery> ==सस्वर पाठ== ===पठन के नियम=== देखें: [[तजवीद]] कुरान का उचित पाठ ताजविद नामक एक अलग अनुशासन का विषय है जो विस्तार से निर्धारित करता है कि कुरान को कैसे पढ़ा जाना चाहिए, प्रत्येक व्यक्ति के अक्षर को कैसे उच्चारण किया जाना चाहिए, उन स्थानों पर ध्यान देने की आवश्यकता जहां विराम होना चाहिए, elisions के लिए , जहां उच्चारण लंबा या छोटा होना चाहिए, जहां अक्षरों को एक साथ सुनाया जाना चाहिए और जहां उन्हें अलग रखा जाना चाहिए, आदि। यह कहा जा सकता है कि यह अनुशासन कुरान के उचित पाठ के नियमों और विधियों का अध्ययन करता है और तीन मुख्य क्षेत्रों: व्यंजनों और स्वरों का उचित उच्चारण (कुरानिक ध्वनियों की अभिव्यक्ति), पठन में विराम के नियम और पठन की बहाली, और पाठ की संगीत और सुन्दर विशेषताएं। गलत उच्चारण से बचने के लिए, अभिलेख जो अरबी भाषा के देशी वक्ताओं नहीं हैं मिस्र या सऊदी अरब जैसे देशों में प्रशिक्षण के कार्यक्रम का पालन करते हैं। कुछ मिस्र के पाठकों के पठन पढ़ने की कला के विकास में अत्यधिक प्रभावशाली थे। दक्षिणपूर्व एशिया विश्व स्तरीय पाठ के लिए जाना जाता है, जो कि जकार्ता के मारिया उलफाह जैसी महिला पाठकों की लोकप्रियता में प्रमाणित है। दो प्रकार के पाठ हैं: मुरत्तल धीमी रफ्तार से है, जो अध्ययन और अभ्यास के लिए उपयोग किया जाता है। मुजावाड़ एक धीमी पठन को संदर्भित करता है जो प्रशिक्षित विशेषज्ञों द्वारा सार्वजनिक प्रदर्शन के रूप में तकनीकी कलात्मकता और सुन्दर मॉडुलन को बढ़ाता है। मुजवाड़ पाठक श्रोताओं को शामिल करने की इच्छा रखने के लिए दर्शकों पर निर्देशित और निर्भर है। ===संस्करण पाठ=== देखें: [[क़िरात]] [[File:Qur'an folio 11th century kufic.jpg|thumb|upright=1.15|Vocalization अंकों के साथ कुरान का पृष्ठ]] 9वीं शताब्दी के अंत तक विशिष्ट स्वर ध्वनियों को इंगित करने वाले वोकलाइजेशन मार्कर अरबी भाषा में पेश किए गए थे। पहली कुरानिक पांडुलिपियों में इन अंकों की कमी थी, इसलिए कई पाठ स्वीकार्य रहते हैं। दोषपूर्ण स्वर की प्रकृति द्वारा अनुमत पाठ के रीडिंग में भिन्नता 10 वीं शताब्दी के दौरान क़राअत की संख्या में वृद्धि हुई। [[बग़दाद|बगदाद]], इब्न मुजाहिद से 10 वीं शताब्दी के मुस्लिम विद्वान कुरान के सात स्वीकार्य पाठ क़राअत स्थापित करने के लिए प्रसिद्ध हैं। उन्होंने विभिन्न क़राअत और उनकी भरोसेमंदता का अध्ययन किया और [[मक्का]], [[मदीना]], [[कूफ़ा]], [[बसरा]] और [[दमिश्क]] के शहरों से सात 8 वीं शताब्दी के क़रीयों को चुना। इब्न मुजाहिद ने यह नहीं समझाया कि उन्होंने छः या दस की बजाय सात पाठकों को क्यों चुना, लेकिन यह एक भविष्यवाणी परंपरा (मुहम्मद की कहानियों ) से संबंधित हो सकता है कि कुरान को सात " अरुफ " (अर्थात् सात अक्षरों या मोड) में प्रकट किया गया था। आज, सबसे लोकप्रिय क़ारी हाफ़िज़ (डी। 796) और वारश (डी। 812) द्वारा प्रेषित हैं जो इब्न मुजाहिद के दो पाठकों, आसिम इब्न अबी अल-नजुद (कुफा, डी। 745) और नफी अल के अनुसार हैं -मदानी (मदीना, डी। 785) क्रमशः। काहिरा के प्रभावशाली मानक कुरान (1924) संशोधित स्वर संकेतों और मिनटों के विवरण के लिए अतिरिक्त प्रतीकों का एक सेट का उपयोग करता है और 'असिम के पाठ, कुफा के 8 वीं शताब्दी के पाठ पर आधारित है। यह संस्करण कुरान के आधुनिक प्रिंटिंग के लिए मानक बन गया है। कुरान के संस्करण रीडिंग एक प्रकार का टेक्स्ट संस्करण हैं। मेलचेर के मुताबिक, अधिकांश असहमतिओं को स्वरों के साथ आपूर्ति करने के लिए करना पड़ता है, उनमें से अधिकतर अंततः डायलेक्टल मतभेदों को प्रतिबिंबित नहीं करते हैं और लगभग आठ असहमतिओं में से एक को ऊपर या नीचे बिंदुओं को रखना है या नहीं लाइन। नासर विभिन्न उपप्रकारों में भिन्न क़राअत को वर्गीकृत करता है, जिसमें आंतरिक स्वर, लंबे स्वर, रत्न (शद्दाह), आकलन और परिवर्तन शामिल हैं। कभी-कभी, एक प्रारंभिक कुरान एक विशेष पढ़ने के साथ संगतता दिखाता है। 8 वीं शताब्दी से एक सीरियाई पांडुलिपि इब्न अमीर विज्ञापन-दीमाशकी के पढ़ने के अनुसार लिखी गई है। एक और अध्ययन से पता चलता है कि इस पांडुलिपि में हेसी क्षेत्र का मुखरता है। ==लेखन और मुद्रण== ===लेखन=== 19वीं शताब्दी में मुद्रण को व्यापक रूप से अपनाया जाने से पहले, कुरान को कॉलिग्राफर्स और प्रतिवादियों द्वारा बनाई गई पांडुलिपियों में प्रसारित किया गया था। सबसे पुरानी पांडुलिपियों को इजाजी- टाइप स्क्रिप्ट में लिखा गया था। हिजाजी शैली पांडुलिपियों ने फिर भी पुष्टि की है कि लेखन में कुरान का प्रसारण शुरुआती चरण में शुरू हुआ था। शायद नौवीं शताब्दी में, स्क्रिप्टों में मोटे स्ट्रोक की सुविधा शुरू हुई, जिन्हें परंपरागत रूप से कुफिक स्क्रिप्ट के रूप में जाना जाता है। नौवीं शताब्दी के अंत में, कुरान की प्रतियों में नई स्क्रिप्ट दिखाई देने लगे और पहले की लिपियों को प्रतिस्थापित किया। पिछली शैली के उपयोग में विघटन का कारण यह था कि उत्पादन के लिए बहुत लंबा समय लगा और प्रतियों की मांग बढ़ रही थी। इसलिए कॉपीिस्ट सरल लेखन शैलियों का चयन करेंगे। 11 वीं शताब्दी की शुरुआत में, नियोजित लेखन की शैलियों मुख्य रूप से नाख , मुक्काक , रेयनी और दुर्लभ मौकों पर, थुलुथ लिपि थीं । नाख बहुत व्यापक उपयोग में था। उत्तरी अफ्रीका और स्पेन में, मगरीबी शैली लोकप्रिय थी। बिहारी लिपि अधिक विशिष्ट है जिसका उपयोग पूरी तरह से भारत के उत्तर में किया जाता था। फारसी दुनिया में नास्तिक शैली का शायद ही कभी इस्तेमाल किया जाता था। <ref name=rippin/><ref>Peter G. Riddell, Tony Street, Anthony Hearle Johns, [https://books.google.com/books?id=H3nHpsDBm6QC&pg=PA170 ''Islam: essays on scripture, thought and society : a festschrift in honour of Anthony H. Johns''] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20161219180757/https://books.google.com/books?id=H3nHpsDBm6QC&pg=PA170 |date=19 दिसंबर 2016 }}, pp. 170–174, BRILL, 1997, {{ISBN|978-90-04-10692-5}}, {{ISBN|978-90-04-10692-5}}</ref> शुरुआत में, कुरान में वोकलिज़ेशन चिह्न नहीं था। जैसा कि हम आज जानते हैं, वोकलाइजेशन की प्रणाली, नौवीं शताब्दी के अंत में पेश की गई प्रतीत होती है। चूंकि अधिकांश मुसलमानों के लिए एक पांडुलिपि खरीदने के लिए यह बहुत महंगा होता, इसलिए कुरान की प्रतियां मस्जिदों में लोगों के लिए सुलभ बनाने के लिए आयोजित की जाती थीं। ये प्रतियां अक्सर 30 भागों या जुज़ की श्रृंखला का रूप लेती हैं । उत्पादकता के मामले में, तुर्क प्रतिवादी सर्वश्रेष्ठ उदाहरण प्रदान करते हैं। यह व्यापक मांग, मुद्रण विधियों की अलोकप्रियता और सौंदर्य कारणों के जवाब में था। <ref>Suraiya Faroqhi, [https://books.google.com/books?id=cQ8ZLZh9WjwC&pg=PA95 ''Subjects of the Sultan: culture and daily life in the Ottoman Empire''] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20161219200256/https://books.google.com/books?id=cQ8ZLZh9WjwC&pg=PA95 |date=19 दिसंबर 2016 }}, pp, 134–136, I.B.Tauris, 2005, {{ISBN|978-1-85043-760-4}}, {{ISBN|978-1-85043-760-4}};[https://books.google.com/books?id=PvwUAAAAIAAJ&pg=PA803 The Encyclopaedia of Islam: Fascicules 111–112 : Masrah Mawlid] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20161219203923/https://books.google.com/books?id=PvwUAAAAIAAJ&pg=PA803 |date=19 दिसंबर 2016 }}, Clifford Edmund Bosworth</ref> <gallery mode="packed" widths="200px" heights="200px"> File:Brooklyn Museum - Folio from the "Blue" Qur'an.jpg|"ब्लू" कुरान से फोलियो। ब्रुकलिन संग्रहालय । File:Folio_from_a_Koran_(8th-9th_century).jpg|कूफिके लिपि, आठवीं या नौवीं शताब्दी। File:Qur%27anic_Manuscript_-_Maghribi_script.jpg|मग़रिबी लिपि, 13 वीं -14 वीं शताब्दी। File:Muhaqqaq_script.gif|मुहक्कक लिपि, 14 वीं -15 वीं शताब्दी। File:Shikastah script.jpg|शिकस्त नास्तलीक लिपि, 18 वीं -19 वीं शताब्दी। |बॉर्डर सजावट के साथ, कूफिक लिपि। </gallery> ===मुद्रण=== [[File:Quran divided into 6 books.jpg|thumb|कुरान 6 किताबों में बांटा गया। दार इब्न कथिर, दमिश्क-बेरूत द्वारा प्रकाशित।]] कुरान से अर्क की लकड़ी-ब्लॉक मुद्रण 10 वीं शताब्दी के शुरू में रिकॉर्ड पर है। <ref>{{cite web|url=http://www.muslimheritage.com/topics/default.cfm?ArticleID=940|title=Muslim Printing Before Gutenberg|work=muslimheritage.com|access-date=4 मई 2018|archive-url=https://web.archive.org/web/20131103034450/http://www.muslimheritage.com/topics/default.cfm?ArticleID=940|archive-date=3 नवंबर 2013|url-status=live}}</ref> मध्य पूर्वी ईसाईयों के बीच वितरण के लिए पोप जूलियस द्वितीय (आर 1503-1512) द्वारा अरबी जंगम प्रकार के मुद्रण का आदेश दिया गया था। <ref>{{harvnb|Krek|1979|p=203}}</ref> चलने वाले प्रकार के साथ मुद्रित पहला पूर्ण कुरान वेनिस में 1537/1538 में पगिनिनो पागनिनी और एलेसेंड्रो पागनिनी द्वारा तुर्क बाजार के लिए बनाया गया था। दो और संस्करणों पादरी द्वारा प्रकाशित किए जाते शामिल अब्राहम हिंकेलमैन में हैम्बर्ग 1694 में, और इतालवी पुजारी द्वारा लुडोविको मराककी में पडुआ लैटिन अनुवाद व टीका के साथ 1698 में। इस अवधि के दौरान कुरान की मुद्रित प्रतियां मुस्लिम कानूनी विद्वानों से मजबूत विरोध के साथ मुलाकात की : अरबी में कुछ भी प्रिंट करना 1483 और 1726 के बीच तुर्क साम्राज्य में प्रतिबंधित था -शुरुआत में, मृत्यु के दंड पर भी। 1726 में अरबी लिपि में छपाई पर तुर्क प्रतिबंध पर इब्राहिम म्यूटेरिकिका के अनुरोध पर गैर-धार्मिक ग्रंथों के लिए उठाया गया था , जिन्होंने 1729 में अपनी पहली पुस्तक मुद्रित की थी। बहुत कम किताबें, और कोई धार्मिक ग्रंथ मुद्रित नहीं किया गया था एक और शताब्दी के लिए तुर्क साम्राज्य में। 1786 में, रूस के कैथरीन द ग्रेट ने सेंट पीटर्सबर्ग में "तातार और तुर्की ऑर्थोग्राफी" के लिए एक प्रिंटिंग प्रेस प्रायोजित किया , जिसमें एक मुल्ला उस्मान इस्माइल अरबी प्रकार के उत्पादन के लिए ज़िम्मेदार था। 1787 में इस प्रेस के साथ एक कुरान मुद्रित किया गया था, 1790 और 1793 में सेंट पीटर्सबर्ग में और 1 99 3 में कज़ान में पुनर्निर्मित किया गया था । ईरान में मुद्रित पहला संस्करण तेहरान (1828) में दिखाई दिया, तुर्की में एक अनुवाद 1842 में काहिरा में मुद्रित किया गया था, और पहली आधिकारिक स्वीकृत ओटोमन संस्करण अंततः कॉन्स्टेंटिनोपल में 1875 और 1877 के बीच दो खंडों के सेट के रूप में मुद्रित किया गया था, पहले संवैधानिक युग के दौरान । <ref>{{Cite book|title=The Palgrave Dictionary of Transnational History: From the mid-19th century to the present day|last=Iriye|first=A.|last2=Saunier|first2=P.|publisher=Springer|year=2009|isbn=978-1-349-74030-7|location=|pages=627}}</ref><ref>{{Cite book|title=The Politics of Language and Nationalism in Modern Central Europe|last=Kamusella|first=T.|publisher=Springer|year=2012|isbn=978-0-230-58347-4|location=|pages=265–266}}</ref> गुस्ताव फ्लूजेल 1834 में कुरान के एक संस्करण प्रकाशित में लीपज़िग है, जो एक सदी के करीब के लिए आधिकारिक बने रहे, जब तक कैरो के अल अजहर विश्वविद्यालय कुरान के एक संस्करण प्रकाशित 1924 में इस संस्करण एक लंबे तैयारी के परिणाम के रूप में यह कुरआन मानकीकृत था ऑर्थोग्राफी और बाद के संस्करणों का आधार बना हुआ है। <ref name=rippin /> ==आलोचना== * मुख्य लेख: [[क़ुरआन की आलोचना]] ब्रह्मांड और पृथ्वी के निर्माण पर क़ुरआन के बयान, मानव जीवन की उत्पत्ति, जीवन-ज्ञान, पृथ्वी विज्ञान और इतने पर आलोचकों की आलोचना की गई है।<ref>Cook, Michael, ''The Koran: A Very Short Introduction'', Oxford University Press, (2000), p.30</ref><ref>see also: Ruthven, Malise, ''A Fury For God'', London ; New York : Granta, (2002), p.126</ref> <ref>{{cite book |last=Leirvik |first=Oddbjørn |date=27 May 2010 |title=Images of Jesus Christ in Islam: 2nd Edition |url=https://books.google.com/books?hl=en&lr=&id=IEUdCgAAQBAJ&oi=fnd&pg=PR5&dq=child+jesus+islam&ots=T1M_h4A1eD&sig=uheCj8W2SALj4mzZ1VMl40jCZ1s#v=onepage&q=child%20jesus%20islam&f=false |location=New York |publisher=[[Bloomsbury Publishing|Bloomsbury Academic]]; 2nd edition |pages=33–66 |isbn=1441181601 |access-date=4 मई 2018 |archive-url=https://web.archive.org/web/20190331231347/https://books.google.com/books?hl=en&lr=&id=IEUdCgAAQBAJ&oi=fnd&pg=PR5&dq=child+jesus+islam&ots=T1M_h4A1eD&sig=uheCj8W2SALj4mzZ1VMl40jCZ1s#v=onepage&q=child%20jesus%20islam&f=false |archive-date=31 मार्च 2019 |url-status=live }}</ref><ref>Gerd Puin is quoted in the Atlantic Monthly, January, 1999:«The Koran claims for itself that it is 'mubeen' or 'clear'. But if you look at it, you will notice that every fifth sentence or so simply doesn't make sense... the fact is that a fifth of the Koranic text is just incomprehensible...«</ref> ==अन्य साहित्य के साथ संबंध== [[File:Maryam.jpg|thumb|150px|वर्जिन मैरी, जिसका जन्म करीब आ रहा है, पेड़ को ताजा खजूर के फल के लिए हिलाता है, विषय [[:en:Gospel of Pseudo-Matthew|मैथ्यू के झूठे-सुसमाचार]] से लिया गया है। <ref>Leirvik 2010, pp. 33–34.</ref>]] ===बाइबल=== यह भी देखें: बाइबिल के वर्णन और कुरान और तोरात {{Quote|यह वह है जिसने आपको भेजा (कदम दर कदम), सच में, पुस्तक, यह पुष्टि करते हुए कि इससे पहले क्या हुआ; और उसने मानव जाति के लिए एक गाइड के रूप में, इस से पहले कानून (मूसा के) और सुसमाचार (यीशु के) को भेजा, और उसने मानदंड (सही और गलत के बीच निर्णय) भेजा।- कुरान 3: 3 ( यूसुफ अली )}} कुरान पूर्व पुस्तकों ([[तौरात|तोराह]] और [[बाइबिल|इंजील]] (सुसमाचार)) के साथ संबंधों के बारे में अच्छी तरह से बोलता है और उनकी समानताओं को उनके अद्वितीय उत्पत्ति के गुण देता है और कहता है कि उन सभी को एक अल्लाह (ईश्वर) ने प्रकट किया है। <ref>{{Cite quran|2|285|style=nosup}}</ref> कुरान की भाषा थी समान करने के लिए सिरिएक भाषा। कुरान यहूदी और ईसाई पवित्र किताबों (तनाख, बाइबिल) और भक्ति साहित्य (अपोक्राफा, मिड्रैश) में सुनाई गई कई लोगों और घटनाओं की कहानियों को याद करता है, हालांकि यह कई विवरणों में भिन्न है। [[आदम]], [[इदरीस]], [[नूह]], [[एबर]], [[सालिह|सालेह]], [[अब्राहम|इब्राहीम]], [[लूत]], [[इश्माईल]], [[इसहाक़]], [[याकूब]], [[यूसुफ़]], [[अय्यूब]], [[शोएब]], [[दाऊद]], [[सुलैमान]], [[एलिय्याह]], [[एलीशा]], [[यूनुस]], [[हारून]], [[मूसा]], [[ज़कारिया]], [[यूहन्ना]] [[ईसा]] का उल्लेख कुरान में रसूल के और नबी के रूप में किया गया है ([[इस्लाम के पैग़म्बर|इस्लाम के पैगम्बर]] को देखें)। वास्तव में, कुरान में किसी अन्य व्यक्ति की तुलना में मूसा का अधिक उल्लेख किया गया है। मुहम्मद की तुलना में कुरान में ईसा का अक्सर उल्लेख किया गया है, जबकि मरियम (मैरी) का उल्लेख क़ुरान में किया गाया है और इंजील में नहीं। <ref>Esposito, John L. ''The Future of Islam''. Oxford University Press US, 2010. {{ISBN|978-0-19-516521-0}} [https://books.google.com/books?id=-UxRoBmUnsYC&pg=PA40&dq=%22Christians+are+often+surprised+to+discover+that%22&hl=en&ei=jsDETYv6AY-asAOt57HrAQ&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=2&ved=0CC8Q6AEwAQ#v=onepage&q=%22Christians%20are%20often%20surprised%20to%20discover%20that%22&f=false p. 40] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20161219181035/https://books.google.com/books?id=-UxRoBmUnsYC&pg=PA40&dq=%22Christians+are+often+surprised+to+discover+that%22&hl=en&ei=jsDETYv6AY-asAOt57HrAQ&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=2&ved=0CC8Q6AEwAQ#v=onepage&q=%22Christians%20are%20often%20surprised%20to%20discover%20that%22&f=false |date=19 दिसंबर 2016 }}</ref> ===रिश्ते=== [[बहाई धर्म|बहाई]] और [[द्रूस]] जैसे कुछ गैर-मुस्लिम समूह कुरान को पवित्र मानते हैं। यूनिटियन यूनिवर्सलिस्ट भी कुरान को अपवित्र मानता हैं। डायटेसेरॉन, जेम्स की प्रोटेवांगेलीन, इन्फंसी गोस्पेल ऑफ़ थॉमस, गोस्पेल ऑफ़ सूडो मैथ्यूस जैसी किताबों के सारांश कुरआन से असमानताएं रखते हैं। <ref>"On pre-Islamic Christian strophic poetical texts in the Koran" by Ibn Rawandi, found in ''What the Koran Really Says: Language, Text and Commentary'', Ibn Warraq, Prometheus Books, ed. {{ISBN|978-1-57392-945-5}}</ref> ==अरब लेखन== [[File:Large Koran.jpg|thumb|right|upright|upright=0.7|कुरान से पृष्ठ ('उमर-ए अकता')। ईरान, अफगानिस्तान, तिमुरीद राजवंश, लगभग 1400. पेपर मुकाक्काक लिपि पर ओपेक वॉटरकलर, स्याही और सोना। 170 × 109 सेमी (66 15 / 16 × 42 15 / 16 में)। ऐतिहासिक क्षेत्र: उजबेकिस्तान।]] कुरान के अवतरण के बाद, और इस्लाम के सामान्य उदय, अरबी वर्णमाला तेजी से एक कला रूप में विकसित हुआ। <ref name =leaman /> शिकागो विश्वविद्यालय में पास पूर्वी भाषाओं और सभ्यताओं के प्रोफेसर वदाद कादी, और यंगस्टाउन स्टेट यूनिवर्सिटी में इस्लामी अध्ययन के प्रोफेसर मुस्तसिर मीर, के मुताबिक: <ref>Wadad Kadi and Mustansir Mir, ''Literature and the Quran'', Encyclopaedia of the Qur'an, vol. 3, pp. 213, 216</ref> {{quote|यद्यपि अरबी, एक भाषा और साहित्यिक परंपरा के रूप में, मुहम्मद की भविष्यवाणी गतिविधि के समय काफी अच्छी तरह से विकसित हुई थी, यह इस्लाम के उद्भव के बाद ही अरबी में स्थापित संस्थापक के साथ थी, कि भाषा अभिव्यक्ति की अपनी अत्यधिक क्षमता तक पहुंच गई, और साहित्य जटिलता और परिष्कार का उच्चतम बिंदु है। दरअसल, शायद यह कहना बेहद जबरदस्त नहीं है कि कुरान शास्त्रीय और बाद के शास्त्रीय अरबी साहित्य के निर्माण में सबसे विशिष्ट ताकतों में से एक था। मुख्य क्षेत्रों जिसमें कुरान ने अरबी साहित्य पर ध्यान देने योग्य प्रभाव डाला, वे डिक्शनरी और थीम हैं; अन्य क्षेत्र कुरान के साहित्यिक पहलुओं से विशेष रूप से शपथ (क्यूवी), रूपक, रूपरेखा और प्रतीकों से संबंधित हैं। जहां तक ​​उपन्यास का सवाल है, कोई भी कह सकता है कि कुरान के शब्द, मुहावरे और अभिव्यक्तियां, विशेष रूप से "भारित" और सूत्रवादी वाक्यांश, व्यावहारिक रूप से साहित्य के सभी शैलियों में दिखाई देते हैं और इस तरह के बहुतायत में कि उनके पूर्ण रिकॉर्ड को संकलित करना असंभव है। कुरान ने न केवल अपने संदेश को व्यक्त करने के लिए एक पूरी तरह से नई भाषाई कॉर्पस बनाया है, बल्कि यह पुराने अर्थों के साथ पुरानी, ​​पूर्व इस्लामी शब्दों को भी संपन्न करता है और यह उन अर्थों से है जो भाषा में और बाद में साहित्य में जड़ें लेते हैं ...}} == मान्यताएँ == अल्लाह ने इस धरती पर मनुष्य को अपना ख़लीफ़ा (प्रतिहारी) ‎बनाकर भेजा है। भेजने से पूर्व उसने हर व्यक्ति को ठीक ठीक समझा दिया ‎था कि वे थोड़े समय के लिए धरती पर जा रहे हैं, उसके बाद उन्हें उसके ‎पास लौट कर आना है। जहाँ उसे अपने उन कार्यों का अच्छा या बुरा बदला ‎मिलेगा जो उसने धरती पर किए। ‎ इस धरती पर मनुष्य को कार्य करने की स्वतंत्रता है। धरती के ‎साधनों को उपयोग करने की छूट है। अच्छे और बुरे कार्य को करने पर उसे ‎तक्ताल कोई रोक या इनाम नहीं है। किन्तु इस स्वतंत्रता के साथ ईश्वर ने ‎धरती पर बसे मनुष्यों को ठीक उस रूप में जीवन गुज़ारने के लिए ईश्वरीय ‎आदेशों के पहुंचाने का प्रबंध किया और धरती के हर भाग में उसने अपने ‎दूत (पैग़म्बर) भेजे, जिन्होंने मनुष्यों तक ईश्वर का संदेश भेजा। कहा जाता ‎है कि ऐसे ईशदूतों की संख्या 1,84,000 के क़रीब रही। इस सिलसिले की ‎अंतिम कड़ी हज़रत मुहम्मद (सल्ल.) थे। आप (सल्ल.) के बाद अब कोई ‎दूत नहीं आएगा किन्तु हज़रत ईसा (अलै.) अपने जीवन के शेष वर्ष इस ‎धरती पर पुन: गुज़ारेंगे। ईश्वर की अंतिम किताब आपके हाथ में है कोई ‎और ईश्वरीय किताब अब नहीं आएगी। हज़ारों वर्षों तक निरंतर आने वाले पैग़म्बरों का चाहे वे धरती के ‎किसी भी भाग में अवतरित हुए हों, उनका संदेश एक था, उनका मिशन एक ‎था, ईश्वरीय आदेश के अनुसार मनुष्यों को जीना सिखाना। हज़ारों वर्षों का ‎समय बीतने के कारण ईश्वरीय आदेशों में मनुष्य अपने विचार, अपनी ‎सुविधा जोड़ कर नया धर्म बना लेते और मूल धर्म को विकृत कर एक ‎आडम्बर खड़ा कर देते और कई बार तो ईश्वरीय आदेशों के विपरित कार्य ‎करते। क्यों कि हर प्रभावी व्यक्ति अपनी शक्ति के आगे सब को नतमस्तक ‎देखना चाहता था। आख़िर अंतिम नबी हज़रत मुहम्मद (सल्ल.) क़ुरआन के साथ इस ‎धरती पर आए और क़ुरआन ईश्वर के इस चैलेंज के साथ आया कि इसकी ‎रक्षा स्वयं ईश्वर करेगा। 1500 वर्ष का लम्बा समय यह बताता है कि ‎क़ुरआन विरोधियों के सारे प्रयासों के बाद भी क़ुरआन के एक शब्द में भी ‎परिवर्तन संभव नहीं हो सका है। यह किताब अपने मूल स्वरूप में प्रलय ‎तक रहेगी। इसके साथ क़ुरआन का यह चैलेंज भी अपने स्थान पर अभी ‎तक क़ायम है कि जो इसे ईश्वरीय ग्रंथ नहीं मानते हों तो वे इस जैसी पूरी ‎किताब नहीं उसका एक छोटा भाग ही बना कर दिखा दें। क़ुरआन के इस रूप को जानने के बाद यह जान लीजिए कि यह ‎किताब रूप में हज़रत मुहम्मद (सल्ल.) को नहीं दी गई कि इसे पढ़कर ‎लोगों को सुना दें और छाप कर हर घर में रख दें। बल्कि समय समय पर ‎‎23 वर्षों तक आवश्यकता अनुसार यह किताब अवतरित हुई और आप ‎‎(सल्ल.) ने ईश्वर की मर्ज़ी से उसके आदेशों के अनुसार धरती पर वह ‎समाज बनाया जैसा ईश्वर का आदेश था। पश्चिमी विचारक [[एच.जी.वेल्स]] के ‎अनुसार इस धरती पर प्रवचन तो बहुत दिए गए किन्तु उन प्रवचनों के ‎आधार पर एक समाज की रचना पहली बार हज़रत मुहम्मद (सल्ल.) ने ‎करके दिखाई। यहाँ यह जानना रूचिकर होगा कि वेल्स इस्लाम प्रेमी नहीं ‎बल्कि इस्लाम विरोधी है और उसकी किताबें इस्लाम विरोध में प्रकाशित हुई ‎हैं। वैज्ञानिक तथ्य ‎जो अब तक हमें ज्ञात हैं, क़ुरआन में छुपे हैं और ऐसे सैकड़ों स्थान है जहां ‎लगता है कि मनुष्य ज्ञान अभी उस हक़ीक़त तक नहीं पहुंचा है। बार बार ‎क़ुरआन आपको विचार करने की दावत देता है। [[पृथ्वी|ज़मीन]] और [[अंतरिक्ष|आसमान]] के ‎रहस्यों को जानने का आमंत्रण देता हैं। एक उलझन और सामने आती है। कुरआन के दावे के अनुसार वह ‎पूरी धरती के मनुष्यों के लिए और शेष समय के लिए है, किन्तु उसके ‎संबोधित उस समय के [[अरब लोग|अरब]] नज़र आते हैं। सरसरी तौर पर यही लगता है ‎कि क़ुरआन उस समय के अरबों के लिए ही अवतरित किया गया था लेकिन आप जब भी किसी ऐसे स्थान पर पहुँचें जब यह लगे कि यह बात केवल ‎एक ख़ास काल तथा देश के लिए है, तब वहाँ रूक कर विचार करें या इसे ‎नोट करके बाद में इस पर विचार करें तो आप को हर बार लगेगा कि ‎मनुष्य हर युग और हर भू भाग का एक है और उस पर वह बात ठीक वैसी ‎ही लागू होती है, जैसी उस समय के [[अरब|लोग|अरबों]] पर लागू होती थी। == मुसलमानों के लिए == मुसलमानों के लिए क़ुरआन के संबंध में बड़ी बड़ी किताबें लिखी गई ‎हैं और लिखी जा सकती हैं। यहां उ¬द्देश्य क़ुरआन का एक संक्षिप्त परिचय ‎और उसके उम्मत पर क्या हक़ हैं, यहा स्पष्ट करना है। हज़रत अली (रज़ि.) से रिवायत की गई एक हदीस है। हज़रत हारिस ‎फ़रमाते हैं कि मैं मस्जिद में दाखिल हुआ तो देखा कि कुछ लोग कुछ ‎समस्याओं में झगड़ा कर रहे हैं। मैं हज़रत अली (रज़ि.) के पास गया और ‎उन्हें इस बात की सूचना दी। हज़रत अली (रज़ि.) ने फरमाया- क्या यह ‎बातें होने लगीं? <br>मैंने कहा, जी हां। <br>हज़रत अली (रज़ि.) ने फरमाया- याद ‎रखो मैंने रसूल अल्लाह (सल्ल.) से सुना है। आप (सल्ल.) ने फरमाया- ‎खबरदार रहो निकट ही एक बड़ा फ़ितना सर उठाएगा मैंने अर्ज़ किया- इस ‎फ़ितने में निजात का ज़रिया क्या होगा? <br> फरमाया-अल्लाह की किताब। * इसमें तुमसे पूर्व गुज़रे हुए लोगों के हालात हैं। * तुम से बाद होने वाली बातों की सूचना है। * ‎तुम्हारे आपस के मामलात का निर्णय है।‎ * ‎यह एक दो टूक बात हैं, हंसी दिल्लगी की नहीं है। * ‎जो सरकश इसे छोड़ेगा, अल्लाह उसकी कमर तोड़ेगा। * ‎और जो कोई इसे छोड़ कर किसी और बात को अपनी हिदायत का ‎ज़रिया बनाएगा। अल्लाह उसे गुमराह कर देगा। * ‎ख़ुदा की मज़बूत रस्सी यही है। * ‎यही हिकमतों से भरी हुई पुन: स्मरण (याददेहानी) है, यही सीधा मार्ग ‎है। * ‎इसके होते इच्छाऐं गुमराह नहीं करती हैं।‎ * ‎और ना ज़बानें लड़खड़ाती हैं। * ‎ज्ञानवान का दिल इससे कभी नहीं भरता। ‎ * ‎इसे बार बार दोहराने से उसकी ताज़गी नहीं जाती (यह कभी पुराना नहीं ‎होता)। * ‎इसकी अजीब (विचित्र) बातें कभी समाप्त नहीं होंगी। * ‎यह वही है जिसे सुनते ही जिन्न पुकार उठे थे, निसंदेह हमने ‎अजीबोग़रीब क़ुरआन सुना, जो हिदायत की ओर मार्गदर्शन करता है, ‎अत: हम इस पर ईमान लाऐ हैं। * ‎जिसने इसकी सनद पर हां कहा- सच कहा।‎ * ‎जिसने इस पर अमल किया- दर्जा पाएगा।‎ * ‎जिसने इसके आधार पर निर्णय किया उसने इंसाफ किया। * ‎जिसने इसकी ओर दावत दी, उसने सीधे मार्ग की ओर राहनुमाई की। क़ुरआन का सारा निचोड़ इस एक हदीस में आ जाता है। क़ुरआन ‎धरती पर अल्लाह की अंतिम किताब उसकी ख्याति के अनुरूप है। यह ‎अत्यंत आसान है और यह बहुत कठिन भी है। आसान यह तब है जब इसे ‎याद करने (तज़क्कुर) के लिए पढ़ा जाए। यदि आप की नियत में खोट नहीं ‎है और क़ुरआन से हिदायत चाहते हैं तो अल्लाह ने इस किताब को आसान ‎बना दिया है। समझने और याद करने के लिए यह विश्व की सबसे आसान ‎किताब है। खुद क़ुरआन मे है 'और हमने क़ुरआन को समझने के लिए ‎आसान कर दिया है, तो कोई है कि सोचे और समझे?' (सूर: अल क़मर:17)‎ दूसरी ओर दूरबीनी (तदब्बुर) की दृष्टि से यह विश्व की कठिनतम ‎किताब है पूरी पूरी ज़िंदगी खपा देने के बाद भी इसकी गहराई नापना संभव ‎नहीं। इस दृष्टि से देखा जाए तो यह एक समुद्र है। सदियां बीत गईं और ‎क़ुरआन का चमत्कार अब भी क़ायम है। और सदियां बीत जाऐंगी किन्तु ‎क़ुरआन का चमत्कार कभी समाप्त नहीं होगा। केवल हिदायत पाने के लिए आसान तरीक़ा यह है कि अटल आयतों ‎‎(मुहकमात) पर ध्यान रहे और आयतों (मुतशाबिहात) पर ईमान हो कि यह ‎भी अल्लाह की ओर से हैं। दुनिया निरंतर प्रगति कर रही है, मानव ज्ञान ‎निरंतर बढ़ रहा है, जो क़ुरआन में कल मुतशाबिहात था आज वह स्पष्ट हो ‎चुका है, और कल उसके कुछ ओर भाग स्पष्ट होंगे। इसी तरह ज्ञानार्जन के लिए भी दो विभिन्न तरीक़े अपनाना होंगे। ‎आदेशों के लिहाज़ से क़ुरआन में विचार करने वाले को पीछे की ओर यात्रा ‎करनी होगी। क़ुरआन के आदेश का अर्थ धर्म शास्त्रियों (फ़ुह्लाँहा), विद्वानों ‎‎(आलिमों) ने क्या लिया, तबाताबईन (वे लोग जिन्होने ताबईन को देखा। ), ‎ताबईन (वे लोग जिन्होने सहाबा (हज़रत मुहम्मद (सल्ल.)) के साथियों को ‎देखा। ) और सहाबा ने इसका क्या अर्थ लिया। यहां तक कि ख़ुद को हज़रत ‎मुहम्मद (सल्ल.) के क़दमों तक पहुंचा दे कि ख़ुद साहबे क़ुरआन का इस ‎बारे में क्या आदेश था?‎ दूसरी ओर ज्ञानविज्ञान के लिहाज़ से आगे और निरंतर आगे विचार ‎करना होगा। समय के साथ ही नहीं उससे आगे चला जाए। मनुष्य के ज्ञान ‎की सतह निरंतर ऊंची होती जा रही है। क़ुरआन में विज्ञान का सर्वोच्च स्तर ‎है उस पर विचार कर नए अविष्कार, खोज और जो वैज्ञानिक तथ्य हैं उन ‎पर कार्य किया जा सकता है। === ख़ुदा का चमत्कार (क़ुदरत) === मौअजज़ा उस चमत्कार को कहते हैं जो किसी नबी या ‎रसूल के हाथ पर हो और मानव शक्ति से परे हो, जिस पर मानव बुध्दि ‎हैरान हो जाए।‎ हर युग में जब भी कोई रसूल (ईश दूत) ईश्वरीय आदेशों को मानव ‎तक पहुँचता, तब उसे अल्लाह की ओर से चमत्कार दिए जाते थे। हज़रत ‎मूसा (अलै.) को असा (हाथ की लकड़ी) दी गई, जिससे कई चमत्कार ‎दिखाए गये। हज़रत ईसा (अलै.) को मुर्दों को जीवित करना, बीमारों को ‎ठीक करने का मौअजज़ा दिया गया। किसी भी नबी का असल मौअजज़ा वह ‎है जिसे वह दावे के साथ पेश करे। हज़रत मुहम्मद (सल्ल.) के हाथ पर ‎सैकड़ों मौअजज़े वर्णित हैं, किन्तु जो दावे के साथ पेश किया गया और जो ‎आज भी चमत्कार के रूप में विश्व के समक्ष मौजूद है, वह है क़ुरआन ‎जिसका यह चेलेंज़ दुनिया के समक्ष अनुत्तरित है कि इसके एक भाग जैसा ‎ही बना कर दिखा दिया जाए। यह दावा क़ुरआन में कई स्थान पर किया ‎गया। ‎ क़ुरआन पूर्ण रूप से सुरक्षित रहेगा, इस दावे को 1500 वर्ष बीत गए ‎और क़ुरआन सुरक्षित है, पूर्ण सुरक्षित है। यह सिद्ध हो चुका है, जो एक ‎चमत्कार है।‎ क़ुरआन विज्ञान की कसौटी पर खरा उतरा है, और उसके वैज्ञानिक ‎वर्णनों के आगे वैज्ञानिक नतमस्तक हैं। यह भी एक चमत्कार है। 1500 वर्ष ‎पूर्व अरब के रेगिस्तान में एक अनपढ़ व्यक्ति ने ऐसी किताब प्रस्तुत की जो ‎बीसवीं सदी के सारे साधनों के सामने अपनी सत्यता ज़ाहिर कर रही है। यह ‎कार्य क़ुरआन के अतिरिक्त किसी अन्य किताब ने किया हो तो विश्व उसका ‎नाम जानना चाहेगा। क़ुरआन का यह चमत्कारिक रूप आज हमारे लिए है ‎और हो सकता है आगे आने वाले समय के लिए उसका कोई और ‎चमत्कारिक रूप सामने आए। जिस समय क़ुरआन अवतारित हुआ उस युग में उसका मुख्य ‎चमत्कार उसका वैज्ञानिक आधार नहीं था। उस युग में क़ुरआन का ‎चमत्कार था उसकी भाषा, साहित्य, वाग्मिता, जिसने अपने समय के अरबों ‎के भाषा ज्ञान को झकझोर दिया था। यहां स्पष्ट करना उचित होगा कि उस ‎समय के अरबों को अपने भाषा ज्ञान पर इतना गर्व था कि वे शेष विश्व के ‎लोगों को अजमी (गूंगा) कहते थे। क़ुरआन की शैली के कारण अरब के ‎भाषा ज्ञानियों ने अपने घुटने टेक दिए। === इंक़लाबी किताब === क़ुरआन ऐसी किताब है जिसके आधार पर एक क्रांति ‎लाई गई। रेगिस्तान के ऐसे अनपढ़ लोगों को जिनका विश्व के नक्शे में उस ‎समय कोई महत्व नहीं था। क़ुरआन की शिक्षाओं के कारण, उसके ‎प्रस्तुतकर्ता की ट्रेनिंग ने उन्हे उस समय की महान शाक्तियों के समक्ष ला ‎खड़ा किया और एक ऐसे क़ुरआनी समाज की रचना मात्र 23 वर्षों में की ‎गई जिसका उत्तर विश्व कभी नहीं दे सकता। आज भी दुनिया मानती है कि क़ुरआन और हज़रत मुहम्मद (सल्ल.) ‎ने एक आदर्श समाज की रचना की। इस दृष्टि से यदि क़ुरआन का अध्ययन ‎किया जाए तो आपको उसके साथ क़दम मिला कर चलना होगा। उसकी ‎शिक्षा पर अमल करें। केवल निजी जीवन में ही नहीं बल्कि सामाजिक, ‎राजनैतिक और क़ानूनी क्षैत्रों में, तब आपके समक्ष वे सारे चरित्र जो क़ुरआन ‎में वर्णित हैं, जीवित नज़र आऐंगे। वे सारी कठिनाई और वे सारी परेशानी ‎सामने आजाऐंगी। तन, मन, धन, से जो गिरोह इस कार्य के लिए उठे तो ‎क़ुरआन की हिदायत हर मोड़ पर उसका मार्ग दर्शन करेगी। === अल्लाह की रस्सी === क़ुरआन अल्लाह की रस्सी है। इस बारे में तिरमिज़ी ‎में हज़रत ज़ैद बिन अरक़म (रज़ि.) द्वारा वर्णित हदीस है जिसमें कहा गया ‎है कि क़ुरआन अल्लाह की रस्सी है जो ज़मीन से आसामान तक तनी है। ‎यह शब्द हुज़ूर (सल्ल.) के है जिन्हे हज़रत ज़ैद (रज़ि.) ने वर्णित किया है। ‎ तबरानी में वर्णित एक और हदीस है जिसमें कहा गया है कि एक ‎दिन हुज़ूर (सल्ल.) मस्जिद में तशरीफ लाए तो देखा कुछ लोग एक कोने ‎में बैठे क़ुरआन पढ़ रहे हैं और एक दूसरे को समझा रहे हैं। यह देख कर ‎आप (सल्ल.) के चेहरे पर खुशी की लहर दौड़ गई। आप (सल्ल.) सहाबा के ‎उस गुट के पास पहुंचे और उन से कहा- क्या तुम मानते हो कि अल्लाह के ‎अतिरिक्त कोई अन्य माबूद (ईश) नहीं है, मैं अल्लाह का रसूल हुँ और ‎क़ुरआन अल्लाह की किताब है? सहाबा ने कहा, या रसूल अल्लाह हम ‎गवाही देते हैं कि अल्लाह के अतिरिक्त कोई माबूद नहीं, आप अल्लाह के ‎रसूल हैं और क़ुरआन अल्लाह की किताब है। तब आपने कहा, खुशियां ‎मानाओ कि क़ुरआन अल्लाह की वह रस्सी है जिसका एक सिरा‎ उसके हाथ में है और दूसरा तुम्हारे हाथ में। ‎ क़ुरआन अल्लाह की रस्सी इस अर्थ में भी है कि यह मुसलमानों को ‎आपस में बांध कर रखता है। उनमें विचारों की एकता, मत भिन्नता के ‎समय अल्लाह के आदेशों से निर्णय और जीवन के लिए एक आदर्श नमूना ‎प्रस्तुत करता है। ‎ ख़ुद क़ुरआन में है कि अल्लाह की रस्सी को मज़बुती से पकड़ लो। ‎क़ुरआन के मूल आधार पर मुसलमानों के किसी गुट में कोई टकराव नहीं ‎है। क़ुरआन का हक़ क़ुरआन के हर मुसलमान पर पांच हक़ हैं, जो उसे ‎अपनी शाक्ति और सामर्थ्य के अनुसार पूर्ण करना चाहिए। # ‎ईमान: हर मुसलमान क़ुरआन पर ईमान रखे जैसा कि ईमान ‎का हक़ है अर्थात केवल ज़बान से इक़रार नहीं हो, दिल से यक़ीन रखे कि ‎यह अल्लाह की किताब है। # ‎तिलावत: क़ुरआन को हर मुसलमान निरंतर पढ़े जैसा कि पढ़ने ‎का हक़ है अर्थात उसे समझ कर पढ़े। पढ़ने के लिए तिलावत का शब्द खुद ‎क़ुरआन ने बताया है, जिसका अरबी में शाब्दिक अर्थ है To Follow (पीछा ‎करना)। पढ़ कर क़ुरआन पर अमल करना (उसके पीछे चलना) यही ‎तिलावत का सही हक़ है। खुद क़ुरआन कहता है ''और वे इसे पढ़ने के हक़ ‎के साथ पढ़ते हैं। (2:121) इसका विद्वानों ने यही अर्थ लिया है कि ध्यान से ‎पढ़ना, उसके आदेशों में कोई फेर बदल नहीं करना, जो उसमें लिखा है उसे ‎लोगों से छुपाना नहीं। जो समझ में नहीं आए वह विद्वानों से जानना। पढ़ने ‎के हक़ में ऐसी समस्त बातों का समावेश है। # ‎समझना: क़ुरआन का तीसरा हक़ हर मुसलमान पर है, उसको ‎पढ़ने के साथ समझना और साथ ही उस पर विचार ग़ौर व फिक्र करना। ‎खुद क़ुरआन ने समझने और उसमें ग़ौर करने की दावत मुसलमानों को दी ‎है। # अमल: क़ुरआन को केवल पढ़ना और समझना ही नहीं। ‎मुसलमान पर उसका हक़ है कि वह उस पर अमल भी करे। व्यक्तिगत रूप ‎में और सामजिक रूप मे भी। व्यक्तिगत मामले, क़ानून, राजनिति, आपसी ‎मामलात, व्यापार सारे मामले क़ुरआन के प्रकाश में हल किए जाऐं। ‎ # प्रसार: क़ुरआन का पांचवां हक़ यह है कि उसे दूसरे लोगों तक ‎पहुंचाया जाए। हुज़ूर (सल्ल.) का कथन है कि चाहे एक आयत ही क्यों ना ‎हो। हर मुसलमान पर क़ुरआन के प्रसार में अपनी सार्मथ्य के अनुसार दूसरों ‎तक पहुंचाना अनिवार्य है। === समझने के लिए === क़ुरआन को समझने के लिए उसके अवतीर्ण ‎‎(नुज़ूल) की पृष्ठ भूमि जानना ज़रूरी है। यह इस तरह की किताब नहीं है कि ‎इसे पूरा लिख कर पैग़म्बर (सल्ल.) को देकर कह दिया गया हो कि जाओ ‎इसकी ओर लोगों को बुलाओ। बल्कि क़ुरआन थोड़ा थोड़ा उस क्रांति के ‎अवसर पर जो हज़रत मुहम्मद (सल्ल.) ने अरब में आरंभ की थी, ‎आवश्यकता के अनुसार अवतरित किया गया। आरंभ से जैसे ही क़ुरआन का ‎कुछ भाग अवतरित होता आप (सल्ल.) उसे लिखवा देते और यह भी बता ‎देते कि यह किसके साथ पढ़ा जाएगा। अवतीर्ण के क्रम से विद्वानों ने क़ुरआन को दो भागों में बांटा है। एक ‎मक्की भाग, दूसरा मदनी भाग। आरंभ में मक्के में छोटी छोटी सूरतें ‎नाज़िल हुईं। उनकी भाषा श्रेष्ठ, प्रभावी और अरबों की पसंद के अनुसार श्रेष्ठ ‎साहित्यिक दर्जे वाली थी। उसके बोल दिलों में उतर जाते थे। उसके दैविय ‎संगीत (Divine Music) से कान उसको सुनने में लग जाते और उसके दैविय ‎प्रकाश (Divine Light) से लोग आकर्षित हो जाते या घबरा जाते। इसमें सृष्टि ‎के वे नियम वर्णित किए गए जिन पर सदियों के बाद अब भी मानव ‎आश्चर्य चकित है, किन्तु इसके लिए सारे उदाहरण स्थानीय थे। उन्हीं के ‎इतिहास, उन्ही का माहौल। ऐसा पांच वर्ष तक चलता रहा। इसके बाद मक्के की राजनैतिक तथा आर्थिक सत्ता पर क़ब्ज़े वाले ‎लोगों ने अपने लिए इस खतरे को भांप का ज़ुल्म व ज्यादती का वह तांडव ‎किया कि मुसलमानों की जो थोड़ी संख्या थी उसमें भी कई लोगों को घरबार ‎छोड़ कर हब्शा (इथोपिया) जाना पड़ा। खुद नबी (सल्ल.) को एक घाटी में ‎सारे परिवारजनों के साथ क़ैद रहना पड़ा और अंत में मक्का छोड़ कर ‎मदीना जाना पड़ा। मुसलमानों पर यह बड़ा सख्त समय था और अल्लाह ने इस समय ‎जो क़ुरआन नाज़िल किया उसमें तलवार की काट और बाढ़ की तेज़ी थी। ‎जिसने पूरा क्षैत्र हिला कर रख दिया। मुसलमानों के लिए तसल्ली और इस ‎कठिन समय में की जाने वाली प्रार्थनाऐं हैं जो इस आठ वर्ष के क़ुरआन का ‎मुख्य भाग रहीं। इस हिंसात्मक प्रकरण से स्पष्ट होता है कि मानवीय रचनाधर्मिता एवं भावनाओं का प्रभाव इस ग्रंथ की रचना में रहा। मक्की दौर के तेरह वर्ष बाद मदीने में मुसलमानों को एक केन्द्र प्राप्त ‎हो गया। जहाँ सारे ईमान लाने वालों को एकत्रित कर तीसरे दौर का ‎अवतीर्ण शुरू हुआ। यहाँ मुसलमानों का दो नए प्रकार के लोगों से परिचय ‎हुआ। प्रथम यहूदी जो यहाँ सदियों से आबाद थे और अपने धार्मिक विश्वास ‎के अनुसार अंतिम नबी (सल्ल.) की प्रतिक्षा कर रहे थे। किन्तु अंतिम नबी ‎‎(सल्ल.) को उन्होंने अपने अतिरिक्त दूसरी क़ौम में देखा तो उत्पात मचा ‎दिया। क़ुरआन में इस दौर में अहले किताब (ईश्वरीय ग्रंथों को मानने वाले ‎विषेश कर यहूदी तथा ईसाई) पर क़ुरआन में सख्त टिप्पणियाँ की गईं। इसी ‎युग में कुटाचारियों (मुनाफिक़ों) का एक गुट मुसलमानों में पैदा हो गया जो ‎मुसलमान होने का नाटक करते और विरोधियों से मिले रहत यहीं मुसलमानों को सशस्त्र संघर्ष की आज्ञा मिली और उन्हें निरंतर ‎मक्का वासियों के हमलों का सामना करना पड़ा। दूसरी ओर एक इस्लामी ‎राज्य की स्थापना के साथ पूरे समाज की रचना के लिए ईश्वरीय नियम ‎अवतरित हुए। युध्द, शांति, न्याय, समाजिक रीति रिवाज, खान पान सबके ‎बारे में ईश्वर के आदेश इस युग के क़ुरआन की विशेषता हैं। जिनके आधार ‎पर समाजिक बराबरी का एक आदर्श राज्य अल्लाह के रसूल (सल्ल.) ने ‎खड़ा कर दिया। जिसके आधार पर आज सदियों बाद भी हज़रत मुहम्मद ‎‎(सल्ल.) का क्रम विश्व नायकों में प्रथम माना जाता है। उन्होंने जीवन के ‎हर क्षैत्र में ज़बानी निर्देश नहीं दिए, बल्कि उस पर अमल करके दिखाया। इस पृष्ठ भूमि के कारण ही क़ुरआन में कई बार एक ही बात को बार ‎बार दोहराया जाना लगता है। एकेश्वरवाद, धार्मिक आदेश, स्वर्ग, नरक, सब्र ‎‎(धैर्य), धर्म परायणता (तक्वा) के विषय हैं जो बार बार दोहराए गए। क़ुरआन ने एक सीधे साधे, नेक व्यापारी इंसान को, जो अपने ‎परिवार में एक भरपूर जीवन गुज़ार रहा था। विश्व की दो महान शक्तियों ‎‎(रोमन तथा ईरानी साम्राज्य) के समक्ष खड़ा कर दिया। केवल यही नहीं ‎उसने रेगिस्तान के अनपढ़ लोगों को ऐसा सभ्य बना दिया कि पूरे विश्व पर ‎इस सभ्यता की छाप से सैकड़ों वर्षों बाद भी पीछा नहीं छुड़ाया जा सकता। ‎क़ुरआन ने युध्द, शांति, राज्य संचालन इबादत, परिवार के वे आदर्श प्रस्तुत ‎किए जिसका मानव समाज में आज प्रभाव है। == कुरआन पर शोध == कुछ वर्षों पूर्व अरबों के एक गुट ने भ्रुण शास्त्र से संबंधिक क़ुरआन ‎की आयतें एकत्रित कर उन्हे इंग्लिश में अनुवाद कर, प्रो. [[कीथ एल० मूर]] के ‎समक्ष प्रस्तुत की जो भ्रूण शास्त्र (embryology) के प्रोफेसर और टोरंटो ‎विश्वविद्यालय (कनाडा) के विभागाध्यक्ष हैं। इस समय विश्व में भ्रूण शास्त्र के ‎सर्वोच्च ज्ञाता माने जाते हैं। उनसे कहा गया कि वे क़ुरआन में भ्रूण शास्त्र से संबंधित आयतों पर ‎अपने विचार प्रस्तुत करें। उन्होंने उनका अध्ययन करने के पश्चात कहा कि ‎भ्रूण शास्त्र के संबंध में क़ुरआन में वर्णन ठीक आधुनिक खोज़ों के अनुरूप ‎हैं। कुछ आयतों के बारे में उन्होंने कहा कि वे इसे ग़लत या सही नहीं कह ‎सकते क्यों कि वे खुद इस बात में अनभिज्ञ हैं। इसमें सबसे पहले नाज़िल ‎की गई क़ुरआन की वह अयात भी शामिल थी जिसका अनुवाद है। अपने परवरदिगार का नाम ले कर पढ़ो, जिसने (दुनिया को) सृजन ‎किया। जिसने इंसान को खून की फुटकी से बनाया। इसमें अरबी भाषा में एक शब्द का उपयोग किया गया है अलक़ इस ‎का एक अर्थ होता खून की फुटकी (जमा हुआ रक्त) और दूसरा अर्थ होता है ‎जोंक जैसा। डॉ. मूर को उस समय तक यह ज्ञात नहीं था कि क्या माता के गर्भ ‎में आरंभ में भ्रूण की सूरत जोंक की तरह होती है। उन्होंने अपने प्रयोग इस ‎बारे में किए और अध्ययन के पश्चात कहा कि माता के गर्भ में आरंभ में ‎भ्रूण जोंक की आकृति में ही होता है। डॉ कीथ मूर ने भ्रूण शास्त्र के संबंध ‎में 80 प्रश्नों के उत्तर दिए जो क़ुरआन और हदीस में वर्णित हैं।‎ उन्ही के शब्दों में, ''यदि 30 वर्ष पूर्व मुझसे यह प्रश्न पूछे जाते तो ‎मैं इनमें आधे भी उत्तर नहीं दे पाता। क्यों कि तब तक विज्ञान ने इस क्षैत्र ‎में इतनी प्रगति नहीं की थी।''‎ ‎1981 में सऊदी मेडिकल कांफ्रेंस में डॉ. मूर ने घोषणा की कि उन्हें ‎क़ुरआन की भ्रूण शास्त्र की इन आयतों को देख कर विश्वास हो गया है कि ‎हज़रत मुहम्मद (सल्ल.) ईश्वर के पैग़म्बर थे। क्यों कि सदियों पूर्व जब ‎विज्ञान खुद भ्रूण अवस्था में हो इतनी सटीक बातें केवल ईश्वर ही कह ‎सकता है। डॉ. मूर ने अपनी किताब के 1982 के संस्करण में सभी बातों को ‎शामिल किया है जो कई भाषाओं में उपलब्ध है और प्रथम वर्ष के ‎चिकित्साशास्त्र के विद्यार्थियों को पढ़ाई जाती है। इस किताब (The ‎developing human) को किसी एक व्यक्ति द्वारा चिकित्सा शास्त्र के क्षैत्र में ‎लिखी किताब का अवार्ड भी मिल चुका है। ऐसे सैकड़ों उदाहरण हैं जिन्हे ‎क़ुरआन की इस टीका में आप निरंतर पढ़ेंगे। मत भिन्नता एक एतराज़ किया जाता है कि जब क़ुरआन इतनी ‎सिध्द किताब है तो उसकी टीका में हज़रत मुहम्मद (सल्ल.) से अब तक ‎विद्वानों में मत भिन्नता क्यों है। यहां इतना कहना काफी होगा कि पैगम्बर मुहम्मद (सल्ल.) ने ‎अपने अनुयायियों में सेहतमंद विभेद को बढ़ावा दिया किन्तु मतभिन्नता के ‎आधार पर कट्टरपन और गुटबंदी को आपने पसंद नहीं किया। सेहतमंद ‎मतभिन्नता समाज की प्रगति में सदैव सहायक होती है और गुटबंदी सदैव ‎नुक़सान पहुंचाती है। इसलिए इस्लामी विद्वानों की मतभिन्नता भी क़ुरआन हदीस में कार्य ‎करने और आदर्श समाज की रचना में सहायक हुई है किन्तु नुक़सान इस ‎मतभिन्नता को कट्टर रूप में विकसित कर गुटबंदी के कारण हुआ है। शाब्दिक वह्य क़ुरआन हज़रत मुहम्मद (सल्ल.) पर अवतरित हुआ वह ‎ईश्वरीय शब्दों में था। यह वह्य शाब्दिक है, अर्थ के रूप में नहीं। यह बात ‎इसलिए स्पष्ठ करना पड़ी कि ईसाई शिक्षण संस्थाओं में यह शिक्षा दी जाती ‎है कि वह्य ईश्वरीय शब्दों में नहीं होती बल्कि नबी के हृदय पर उसका अर्थ ‎आता है जो वह अपने शब्दों में वर्णित कर देता है। ईसाईयों के लिए यह ‎विश्वास इसलिए ज़रूरी है कि बाईबिल में जो बदलाव उन्होंने किए हैं, उसे वे ‎इसी प्रकार सत्य बता सकते थे। पूरा ईसाई और यहुदी विश्व सदियों से यह ‎प्रयास कर रहा है कि किसी प्रकार यह सिध्द कर दे कि क़ुरआन हज़रत ‎मुहम्मद (सल्ल.) के शब्द हैं और उनकी रचना है। इस बारे में कई किताबें ‎लिखी गई और कई तरीक़ों से यह सिध्द करने के प्रयास किए गए किन्तु ‎अभी तक किसी को यह सफलता नहीं मिल सकी। डॉ. डेनियल ब्रुबेकर ने सबसे पुराने कुरान के ग्रंथों पर किए गए परिवर्तनों, सुधारों और परिवर्धन (स्वर और विराम चिह्नों जैसे शब्दों के मामूली पढ़ने के अंतर से परे) के बारे में इंटरनेट पर एक वीडियो श्रृंखला ("वैरिएंट क़ुरआन" नाम से) प्रकाशित की।<ref>https://www.danielbrubaker.com/daniel-brubaker-quran-and-islam/</ref> == कुरआन की आलोचना == {{मुख्य|क़ुरआन की आलोचना}} == इन्हें भी देखें == *[[हदीस]] *[[आयत (क़ुरआन)|आयत]] *[[सूरा]] *[[इस्लाम के पैग़म्बर|इस्लाम के नबी]] * [[सूरा|क़ुरआन में सूरह की सूची]] * [[इस्लामी पवित्र ग्रन्थ]] * [[कुरान में महिलाओं का ज़िक्र]] * [[कुरान और चमत्कार]] * [[क़ुरान की तफ़सीर]] * [[डिजिटल क़ुरआन]] * [[बांग्ला भाषा में कुरआन का अनुवाद]] * [[क़ुरआन के हिंदी अनुवाद]] * [[कुरान की आलोचना]] * [[द जर्नल ऑफ क़ुरआनिक स्टडीज़]] * [[क़ुरआन का एकीकृत विश्वकोश ]] * [[क़ुरआन कोड]] ==सन्दर्भ== {{सन्दर्भ}} == बाहरी कड़ियाँ == {{Sister project links}} * [https://www.aquran.com/ क़ुरआन हिंदी में ऑनलाइन पढ़ें]] * [http://hi.quranacademy.org/quran/1 Quran Word by Word] // QuranAcademy.org * [https://web.archive.org/web/20090129090725/http://al-quran.info/ Al-Quran] कुरान ऑनलाइन पढ़िए (हिन्दी 'Abubakar Mahmoud Gumi') - 35 भाषाओं (हिंदी स्मिथ और स्मिथ सहित) में 140 से अधिक अनुवाद * [https://web.archive.org/web/20091216025332/http://www.zikr.co.uk/books/Quran.html कुरान शरीफ़ ऑनलाइन पढ़िए: संवादात्मक अरबी कुरान] * [https://web.archive.org/web/20180425183153/http://tanzil.net/#trans/hi.farooq/112:2 कुरआन का सरल हिन्‍दी अनुवाद ] * [[iarchive:1.2_20211230_202112/page/n17/mode/2up|कुरआन मजीद की इन्साइक्लोपीडिया]] हिंदी पीडीऍफ़ * [https://www.australianislamiclibrary.org/quran-translations.html क़ुरआन के अनुवाद 93 भाषाओं में ] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20200730204334/https://www.australianislamiclibrary.org/quran-translations.html |date=30 जुलाई 2020 }} * [https://randomquranverse.joy.ind.in/ रैंडम कुरान आयत ऑनलाइन पढ़ें।] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20260519152133/https://randomquranverse.joy.ind.in/ |date=19 मई 2026 }} [[श्रेणी:इस्लाम|कुर॑आन]] [[श्रेणी:क़ुरआन]] [[श्रेणी:इस्लामी धर्मशास्त्र]] [[श्रेणी:इस्लामी ग्रन्थ]] [[श्रेणी:धार्मिक ग्रन्थ]] [[श्रेणी:अरबी शब्द]] [[श्रेणी:इस्लामी शब्द]] {{इस्लामी विषय}} gzu0sfyui7y6jpkt0unbhuu5u4quapw 0 5797 6595798 6421064 2026-08-05T15:05:17Z ~2026-43123-84 940543 संगीत शास्त्र 6595798 wikitext text/x-wiki '''भरतमुनि''' ने नाट्यशास्त्र नामक ग्रंथ लिखा । इनका समय विवादास्पद है। इन्हें 400 ई॰पू॰ 100 ई॰ सन् के बीच किसी समय का माना जाता है। भरत बड़े प्रतिभाशाली थे। इतना स्पष्ट है कि भरतमुनि नाट्यशास्त्र के गहन जानकार और विद्वान थे । इनके द्वारा रचित ग्रंथ 'नाट्यशास्त्र' भारतीय नाट्य और संगीतशास्त्र का आदिग्रन्थ है। इसमें सर्वप्रथम रस सिद्धांत की चर्चा की तथा इसमें प्रसिद्ध सूत्र -'विभावानुभाव संचारीभाव संयोगद्रस निष्पति:" की स्थापना की गयी है| इसमें नाट्यशास्त्र, संगीतशास्त्र, छंदशास्त्र, अलंकार, रस आदि सभी का सांगोपांग प्रतिपादन किया गया है। कहा गया है कि भरतमुनि रचित प्रथम नाटक का अभिनय, जिसका कथानक 'देवासुर संग्राम' था । देवों की विजय के बाद इन्द्र की सभा में हुआ था। आचार्य भरतमुनि ने अपने नाट्यशास्त्र की उत्पत्ति ब्रह्मा से मानी है क्योंकि शंकर ने ब्रह्मा को तथा ब्रह्मा ने अन्य ऋषियों को काव्यशास्त्र का उपदेश दिया। विद्वानों का मत है कि भरतमुनि रचित पूरा नाट्यशास्त्र अब उपलब्ध नहीं है। जिस रूप में वह उपलब्ध है, उसमें लोग काफ़ी क्षेपक बताते हैं '''भरतमुनि''' का [[नाट्य शास्त्र|नाट्यशास्त्र]] नाट्य कला से संबंधि प्राचीनतम् ग्रंथ है। इसने प्रसिद्ध सूत्र -'विभावानुभाव संचारीभाव संयोगद्रस निष्पति:" की स्थापना की थी। इसमें नाट्यशास्त्र, [[संगीत]]-शास्त्र, [[छन्दशास्त्र]], [[अलंकार]], [[रस (काव्य शास्त्र)|रस]] आदि सभी का सांगोपांग प्रतिपादन किया गया है। भरतमुनि का नाट्यशास्त्र अपने विषय का आधारभूत ग्रन्थ माना जाता है। कहा गया है कि भरतमुनि रचित प्रथम [[नाटक]] का अभिनय, जिसका कथानक 'देवासुर संग्राम' था, देवों की विजय के बाद [[इन्द्र]] की सभा में हुआ था। आचार्य भरत मुनि ने अपने नाट्यशास्त्र की उत्पत्ति [[ब्रह्मा]] से मानी है क्योंकि [[शिव|शंकर]] ने ब्रह्मा को तथा ब्रह्मा ने अन्य ऋषियों को काव्यशास्त्र का उपदेश दिया। विद्वानों का मत है कि भरतमुनि रचित पूरा नाट्यशास्त्र अब उपलब्ध नहीं है। जिस रूप में वह उपलब्ध है, उसमें लोग काफी क्षेपक बताते हैं। ==इन्हें भी देखें== *[[नाटक]] *[[काव्यशास्त्र]] [[श्रेणी:संस्कृत आचार्य]] {{आधार}} 3l1csdwafnbbx9ymx7mxbeanv9mpmhh 1 6259 6595899 4233875 2026-08-06T03:32:58Z Dimple323 881290 /* Linux के उच्चारण के संबंध में। */ नया अनुभाग 6595899 wikitext text/x-wiki {{विकिपरियोजना लिनक्स}} लिनेक्स को लिनक्स में बदलिए। == उच्चारण == Hello, I have just found out something I new before. According to Linus Torvalds, the creator of Linux, Linux should be pronounced /ˈliːnuks/ (लीनुक्स) । ये स्वीडिश और फ़िनिश उच्चारण हैं । लीनुस तूरवाल्द्स तो स्वीडिश-फ़िनिश हैं! This is recorded on the [[:en:Linux#Pronunciation|English Wikipedia's Linux pronounciation]] article. So basically, Linus Torvalds is pronounced लीनुस तूरवाल्द्स, and Linux लीनुक्स. According to the Finnish Wikipedia, the IPA for Linux is /ˈliːnuks/. --[[सदस्य:Wolf|Wolf]] १८:२१, १५ दिसम्बर २००६ (UTC) == Linux के उच्चारण के संबंध में। == आंग्लम् विकिपीडिया के पृष्ठ पर Linux का उच्चारण /ˈlɪnʊks/ (लिनुक्स) दिया गया है और इसके संस्थापक Linus Torvalds का उच्चारण लीनूस तूर्व़ाल्द्स वा तूर्व़ाल्ड्स प्रतीत होता है। किंतु इसके पहले @[[सदस्य:संजीव कुमार|संजीव कुमार]] जी मत कराकर इसे ठीक कर सकते हैं। https://en.wikipedia.org/wiki/Linux [[सदस्य:Dimple323|Dimple323]] ([[सदस्य वार्ता:Dimple323|वार्ता]]) 03:32, 6 अगस्त 2026 (UTC) ju17li1wrorcfcreeqfwmf5djdzgcdj 0 6917 6595979 6543048 2026-08-06T10:49:01Z SAGAR SURYAVANSHI JAITHAL 938876 सामग्री का विस्तार किया, भाषा और व्याकरण में सुधार किया तथा आंतरिक कड़ियाँ जोड़ीं। 6595979 wikitext text/x-wiki {{इतिहास विलय|originalpage=हिंदोस्तानी अंक|reason=विषय एक ही है, यह लेख पहले बनाया गया था।|details=हालाँकि, लेख का नाम [[:हिंदुस्तानी में गिनती]] होना चाहिये। 'अंक' की बजाय 'गिनती' और हिंदी और उर्दू दोनों में यह लगभग कॉमन है, अतः 'हिंदुस्तानी'।|date=जनवरी 2026}} {{स्त्रोतहीन}} '''हिन्दी की गिनती''', [[संस्कृत भाषा|संस्कृत]] की गिनती से [[अपभ्रंश]] होकर पैदा हुई है। उदाहरण के लिए [[हिन्दी]] का 'साठ' संस्कृत के 'षष्टिः' से उत्पन्न है; 'अस्सी' संस्कृत के 'असीति' से। इसी प्रकार देख सकते हैं कि हिन्दी की गिनती के सभी शब्द संस्कृत से व्युत्पन्न हैं।{{cn}} {{col-begin}}{{col-break}} ० - [[शून्य]] १ - एक २ - दो ३ - तीन ४ - चार ५ - पाँच ६ - छह ७ - सात ८ - आठ ९ - नौ १० - दस ११ - ग्यारह १२ - बारह १३ - तेरह १४ - चौदह १५ - पंद्रह १६ - सोलह १७ - सत्रह १८ - अठारह १९ - उन्नीस २० - बीस २१ - इक्कीस २२ - बाईस २३ - तेईस २४ - चौबीस २५ - पच्चीस {{col-break}} २६ - छब्बीस २७ - सत्ताईस २८ - अट्ठाईस २९ - उनतीस ३० - तीस ३१ - इकतीस ३२ - बत्तीस ३३ - तैंतीस ३४ - चौंतीस ३५ - पैंतीस ३६ - छत्तीस ३७ - सैंतीस ३८ - अड़तीस ३९ - उनतालीस ४० - चालीस ४१ - इकतालीस ४२ - बयालीस ४३ - तैंतालीस ४४ - चौवालीस ४५ - पैंतालीस ४६ - छियालीस ४७ - सैंतालीस ४८ - अड़तालीस ४९ - उनचास ५० - पचास {{col-break}} ५१ - इक्यावन ५२ - बावन ५३ - तिरपन ५४ - चौवन ५५ - पचपन ५६ - छप्पन ५७ - सत्तावन ५८ - अट्ठावन ५९ - उनसठ ६० - साठ ६१ - इकसठ ६२ - बासठ ६३ - तिरसठ ६४ - चौंसठ ६५ - पैंसठ ६६ - छियासठ ६७ - सड़सठ ६८ - अड़सठ ६९ - उनहत्तर ७० - सत्तर ७१ - इकहत्तर ७२ - बहत्तर ७३ - तिहत्तर ७४ - चौहत्तर ७५ - पचहत्तर {{col-break}} ७६ - छिहत्तर ७७ - सतहत्तर ७८ - अठहत्तर ७९ - उन्यासी ८० - अस्सी ८१ - इक्यासी ८२ - बयासी ८३ - तिरासी ८४ - चौरासी ८५ - पचासी ८६ - छियासी ८७ - सत्तासी ८८ - अट्ठासी ८९ - नवासी ९० - नब्बे ९१ - इक्यानवे ९२ - बानवे ९३ - तिरानवे ९४ - चौरानवे ९५ - पंचानवे ९६ - छियानवे ९७ - सत्तानवे ९८ - अट्ठानवे ९९ - निन्यान्वे १०० - सौ (एक सौ) {{col-break}} {{col-end}} {{col-begin}} {{col-break}} १०० - सौ १००० - एक सहस्र/हज़ार १०००० - दस सहस्र/दस हज़ार १००००० - एक लाख १०००००० - दस लाख १००००००० - एक करोड़ १०००००००० - दस करोड़ १००००००००० - एक अरब १०००००००००० - दस अरब १००००००००००० - एक खरब १०००००००००००० - दस खरब १००००००००००००० - एक नील १०००००००००००००० - दस नील १००००००००००००००० - एक पद्म १०००००००००००००००० - दस पद्म १००००००००००००००००० - एक शंख १०००००००००००००००००० - दस शंख {{col-break}} [[अनंत|अनन्त]] - infinite, infinty [[असंख्य]], [[अनगिनत]] - innuberable, uncountable [[नगण्य]] - negligible १/२ - एक बटा दो ; आधा १/३ - एक बटा तीन ; तिहाई ; एक तिहाई १/४ - एक बटा चार ; चौथाई ; एक चौथाई ; एक पाव ; ३/४ - तीन बटा चार ; तीन चौथाई ; पौन २/३ - दो तिहाई क/ख - क बटा ख १०% - दस [[प्रतिशत]] १+१/४ - सवा (सवा एक, नहीं) १+१/२ - डेढ़ (साढे़ एक, नहीं) १+३/४ - पौने दो २+१/४ - सवा दो २+१/२ - ढाई (साढे़ दो, नहीं) ३+१/२ - साढे़ (सार्ध) तीन ४+१/२ - साढे़ (सार्ध) चार १२.५७ - बारह [[दशमलव पद्धति|दशमलव]] पाँच सात ५८७.७५९ पाँच सौ सत्तासी दशमलव सात पाँच नौ {{col-break}} {{col-end}} == इन्हें भी देखें == * [[पहाड़ा]] * [[अंक]] * [[संख्या]] * [[संस्कृत की गिनती]] * [[भारतीय अंक प्रणाली|भारतीय अंक]] * [[देवनागरी अंक]] ==सन्दर्भ== [[श्रेणी:हिन्दी]] [[श्रेणी:गणित]] fyswqsmxhj5lkt2wzx593tk07qmgklf 0 7703 6595932 6417065 2026-08-06T07:26:10Z Mundhalia746 934684 6595932 wikitext text/x-wiki {{Infobox Former Country |native_name = चोल राजवंश |continent = Asia |region = South-East Asia |country = India |era = मध्य युग |status = |event_start = |year_start = 300s ई.पू. |date_start = |event1 = मध्यकालीन चोल का उदय |date_event1 = 848 |event_end = |year_end = 1279 |date_end = |p1 = |flag_p1 = |s1 = पाण्ड्य |flag_s1 = Twin fish flag of Pandyas.svg |flag_s2 = |image_flag = Flag_of_Chola_Kingdom.png |flag_type = |image_coat = |image_map = Rajendra map new.svg |image_map_caption = अपने चरम उत्कर्ष के समय चोल साम्राज्य तथा उसका प्रभावक्षेत्र (1050 ई.) |capital = पूर्वी चल: पुहर, उरैयर, <br /> मध्यकालीन चोल: [[तंजावुर]]<br /> गंगकौडे चोलपुरम |ethnicity = [[Tamil people|Tamil]] |common_languages = [[Tamil language|तमिल]], [[संस्कृत]] |religion = [[हिन्दू]] |government_type = [[साम्राज्य]] |leader1 = [[विजयालय चोल]] |year_leader1 = 848–871 |leader2 = [[राजेन्द्र चोल ३]] |year_leader2 = 1246–1279 |title_leader =राजा और शासक |legislature = |stat_year1 = 1050 est. |stat_area1 = 3600000 |today = {{flag|India}}<br />{{flag|Sri Lanka}}<br />{{flag|Bangladesh}}<br />{{flag|Burma}}<br />{{flag|Thailand}}<br />{{flag|Malaysia}}<br />{{flag|Cambodia}}<br />{{flag|Indonesia}}<br />{{flag|Vietnam}}<br />{{flag|Singapore}}<br />{{flag|Maldives}} }} '''चोल''' ([[तमिल]] - சோழர்) प्राचीन [[भारत]] का एक राजवंश था। दक्षिण [[भारत]] में और पास के अन्य देशों में [[तमिल]] [[चोल]] शासकों ने 9 वीं शताब्दी से 13 वीं शताब्दी के बीच एक अत्यंत शक्तिशाली [[हिन्दू]] साम्राज्य का निर्माण किया। 'चोल' शब्द की व्युत्पत्ति विभिन्न प्रकार से की जाती रही है। कर्नल जेरिनो ने चोल शब्द को [[संस्कृत]] "काल" एवं "कोल" से संबद्ध करते हुए इसे दक्षिण भारत के कृष्णवर्ण आर्य समुदाय का सूचक माना है। चोल शब्द को संस्कृत "चोर" तथा तमिल "चोलम्" से भी संबद्ध किया गया है किंतु इनमें से कोई मत ठीक नहीं है। आरंभिक काल से ही चोल शब्द का प्रयोग इसी नाम के राजवंश द्वारा शासित प्रजा और भूभाग के लिए व्यवहृत होता रहा है। [[संगम युग|संगमयुगीन]] मणिमेक्लै में चोलों को सूर्यवंशी कहा है। चोलों के अनेक प्रचलित नामों में शेंबियन् भी है। शेंबियन् के आधार पर उन्हें शिबि से उद्भूत सिद्ध करते हैं। 12वीं सदी के अनेक स्थानीय राजवंश अपने को करिकाल से उद्भत कश्यप गोत्रीय बताते हैं। चोलों के उल्लेख अत्यंत प्राचीन काल से ही प्राप्त होने लगते हैं। [[कात्यायन (वररुचि)|कात्यायन]] ने चोडों का उल्लेख किया है। [[सम्राट अशोक|अशोक]] के अभिलेखों में भी इसका उल्लेख उपलब्ध है। किंतु इन्होंने [[संगमयुग]] में ही दक्षिण भारतीय इतिहास को संभवत: प्रथम बार प्रभावित किया। संगमकाल के अनेक महत्वपूर्ण चोल सम्राटों में करिकाल अत्यधिक प्रसिद्ध हुए संगमयुग के पश्चात् का चोल इतिहास अज्ञात है। फिर भी चोल-वंश-परंपरा एकदम समाप्त नहीं हुई थी क्योंकि रेनंडु (जिला कुडाया) प्रदेश में चोल [[पल्लव वंश|पल्लवों]], [[चालुक्य वंश|चालुक्यों]] तथा [[राष्ट्रकूट वंश|राष्ट्रकूटों]] के अधीन शासन करते रहे। == चोलों का उदय == उपर्युक्त दीर्घकालिक प्रभुत्वहीनता के पश्चात् नवीं सदी के मध्य से चोलों का पुनरुत्थन हुआ। इस चोल वंश का संस्थापक '''विजयालय''' (850-870-71 ई.) पल्लव अधीनता में उरैयुर प्रदेश का शासक था। विजयालय की वंशपरंपरा में लगभग 20 राजा हुए, जिन्होंने कुल मिलाकर चार सौ से अधिक वर्षों तक शासन किया। विजयालय के पश्चात् आदित्य प्रथम (871-907), परातंक प्रथम (907-955) ने क्रमश: शासन किया। परांतक प्रथम ने पांड्य-सिंहल नरेशों की सम्मिलित शक्ति को, पल्लवों, बाणों, बैडुंबों के अतिरिक्त राष्ट्रकूट कृष्ण द्वितीय को भी पराजित किया। चोल शक्ति एवं साम्राज्य का वास्तविक संस्थापक परांतक ही था। उसने लंकापति उदय (945-53) के समय [[सिंहल]] पर भी एक असफल आक्रमण किया। परांतक अपने अंतिम दिनों में राष्ट्रकूट सम्राट् [[कृष्ण तृतीय]] द्वारा 949 ई. में बड़ी बुरी तरह पराजित हुआ। इस पराजय के फलस्वरूप चोल साम्राज्य की नींव हिल गई। परांतक प्रथम के बाद के 32 वर्षों में अनेक चोल राजाओं ने शासन किया। इनमें गंडरादित्य, अरिंजय और सुंदर चोल या परातक दि्वतीय प्रमुख थे। [[चित्र:Raraja detail.png|अंगूठाकार|तंजावुर के [[बृहदेश्वर मंदिर]] में '''राजराज चोल''' की प्रतिमा]] इसके पश्चात् '''राजराज प्रथम''' (985-1014) ने चोल वंश की प्रसारनीति को आगे बढ़ाते हुए अपनी अनेक विजयों द्वारा अपने वंश की मर्यादा को पुन: प्रतिष्ठित किया। उसने सर्वप्रथम पश्चिमी गंगों को पराजित कर उनका प्रदेश छीन लिया। तदनंतर [[पश्चिमी चालुक्य|पश्चिमी चालुक्यों]] से उनका दीर्घकालिक परिणामहीन युद्ध आरंभ हुआ। इसके विपरीत राजराज को सुदूर दक्षिण में आशातीत सफलता मिली। उन्होंने केरल नरेश को पराजित किया। पांड्यों को पराजित कर मदुरा और कुर्ग में स्थित उद्गै अधिकृत कर लिया। यही नहीं, राजराज ने सिंहल पर आक्रमण करके उसके उत्तरी प्रदेशों को अपने राज्य में मिला लिया। राजराज ने पूर्वी चालुक्यों पर आक्रमण कर वेंगी को जीत लिया। किंतु इसके बाद पूर्वी चालुक्य सिंहासन पर उन्होंने शक्तिवर्मन् को प्रतिष्ठित किया और अपनी पुत्री कुंदवा का विवाह शक्तविर्मन् के लघु भ्राता विमलादित्य से किया। इस समय कलिंग के गंग राजा भी वेंगी पर दृष्टि गड़ाए थे, राजराज ने उन्हें भी पराजित किया। राजराज के पश्चात् उनके पुत्र '''राजेंद्र प्रथम''' (1012-1044) सिंहासनारूढ़ हुए। राजेंद्र प्रथम भी अत्यंत शक्तिशाली सम्राट् थे। राजेंद्र ने चेर, पांड्य एवं सिंहल जीता तथा उन्हें अपने राज्य में मिला लिया। उन्होंने पश्चिमी चालुक्यों को कई युद्धों में पराजित किया, उनकी राजधानी को ध्वस्त किया किंतु उनपर पूर्ण विजय न प्राप्त कर सके। राजेंद्र के दो अन्य सैनिक अभियान अत्यंत उल्लेखनीय हैं। उनका प्रथम सैनिक अभियान पूर्वी समुद्रतट से कलिंग, उड़ीसा, दक्षिण कोशल आदि के राजाओं को पराजित करता हुआ बंगाल के विरुद्ध हुआ। उन्होंने पश्चिम एवं दक्षिण बंगाल के तीन छोटे राजाओं को पराजित करने के साथ साथ शक्तिशाली पाल राजा महीपाल को भी पराजित किया। इस अभियान का कारण अभिलेखों के अनुसार गंगाजल प्राप्त करना था। यह भी ज्ञात होता है कि पराजित राजाओं को यह जल अपने सिरों पर ढोना पड़ा था। किंतु यह मात्र आक्रमण था, इससे चोल साम्राज्य की सीमाओं पर कोई असर नहीं पड़ा। राजेंद्र का दूसरा महत्वपूर्ण आक्रमण [[मलयद्वीप]], [[जावा]] और [[सुमात्रा]] के शैलेंद्र शासन के विरुद्ध हुआ। यह पूर्ण रूप से नौसैनिक आक्रमण था। शैलेंद्र सम्राटों का राजराज से मैत्रीपूर्ण व्यवहार था किन्तु राजेंद्र के साथ उनकी शत्रुता का कारण अज्ञात है। राजेंद्र को इसमें सफलता मिली। राजराज की भाँति राजेंद्र ने भी एक राजदूत [[चीन]] भेजा। '''राजाधिराज प्रथम''' (1018-1054) राजेंद्र का उत्तराधिकारी था। उसका अधिकांश समय विद्रोहों के शमन में लगा। आरंभ में उसने अनेक छोटे छोटे राज्यों, तथा चेर, पांड्य एवं सिंहल के विद्रोहों का दमन किया। अनंतर इसके चालुक्य सोमेश्वर से हुए कोप्पम् के युद्ध में उसकी मृत्यु हुई। युद्धक्षेत्र में ही राजेंद्र द्वितीय (1052-1064) अभिषिक्त हुए। चालुक्यों के विरुद्ध हुए इस युद्ध में उनकी विजय हुई। चालुक्यों के साथ युद्ध दीर्घकालिक था। राजेंद्र द्वितीय के उत्तराधिकारी वीर राजेंद्र (1063-1069) ने अनेक युद्धों में विजय प्राप्त की और प्राय: संपूर्ण चोल साम्राज्य पर पूर्ववत् शासन किया। अधिराजेंद्र (1067-1070) वीर राजेंद्र का उत्तराधिकारी था किंतु कुछ महीनों के शासन के बाद कुलोत्तुंग प्रथम ने उससे चोल राज्यश्री छीन ली। '''कुलोत्तुंग प्रथम''' (1070-1120) पूर्वी चालुक्य सम्राट् राजराज का पुत्र था। कुलोत्तुंग की माँ एवं मातामही क्रमश: राजेंद्र (प्रथम) चोल तथा राजराज प्रथम की पुत्रियाँ थीं। कुलोत्तंुग प्रथम स्वयं राजेंद्र द्वितीय की पुत्री से विवाहित था। कुलोत्तुंग ने अपने विपक्ष एवं अधिराजेंद्र के पक्ष से हुए समस्त विद्रोहों का दमन करके अपनी स्थिति सुदृढ़ कर ली। अपने विस्तृत शासनकाल में उसने अधिराजेंद्र के हिमायती एवं बहनोई चालुक्य सम्राट् विक्रमादित्य के अनेक आक्रमणों एवं विद्रोहों का सफलतापूर्वक सामना किया। सिंहल फिर भी स्वतंत्र हो ही गया। युवराज विक्रम चोल के प्रयास स कलिंग का दक्षिणी प्रदेश कुलोत्तुंग के राज्य में मिला लिया गया। कुलोत्तुंग ने अपने अंतिम दिनों तक सिंहल के अतिरिक्त प्राय: संपूर्ण चोल साम्राज्य तथा दक्षिणी कलिंग प्रदेश पर शासन किया। उसने एक राजदूत भी चीन भेजा। '''विक्रम चोल''' (1118-1133) कुलोत्तुंग का उत्तराधिकारी हुआ। लगभग 1118 में विक्रमादित्य छठे ने वेंगी चोलों से छीन ली। होयसलों ने भी चोलों को कावेरी के पार भगा दिया और [[मैसूर]] प्रदेश को अधिकृत कर लिया। कुलोत्तुंग प्रथम के बाद का लगभग सौ वर्ष का चोल इतिहास अधिक महत्वपूर्ण नहीं है। इस अवधि में विक्रम चोल, कुलोत्तुंग द्वितीय (1133-1150), राजराज द्वितीय (1146-1173), राजाधिराज द्वितीय (1163-1179), कुलोत्तुंग तृतीय (1178-1218) ने शासन किया। इन राजाओं के समय चोलों का उत्तरोत्तर अवसान होता रहा। राजराज तृतीय (1216-1246) को पांड्यों ने बुरी तरह पराजित किया और उसकी राजधानी छीन ली। चोल सम्राट् अपने आक्रामकों एवं विद्रोहियों के विरुद्ध शक्तिशाली होयसलों से सहायता लेते थे और इसी कारण धीरे-धीरे वे उनके साथ की कठपुतली बन गए। राजराज को एकबार पांड्यों से पराजित होकर भागते समय कोप्पेरुंजिग ने आक्रमण कर बंदी बना लिया, पर छोड़ दिया। चोल वंश का अंतिम राजा '''राजेंद्र तृतीय''' (1246-1279) हुआ। आरंभ में राजेंद्र को पांड्यों के विरुद्ध आंशिक सफलता मिली, किंतु ऐसा प्रतीत होता है कि तेलुगु-चोड साम्राज्य पर गंडगोपाल तिक्क राजराज तृतीय की नाममात्र की अधीनता में शासन कर रहा था। गणपति काकतीय के [[कांची]] आक्रमण के पश्चात् तिक्क ने उसी की अधीनता स्वीकार की। अंतत: जटावर्मन् सुंदर पांड्य ने उत्तर पर आक्रमण किया और चोलों को पराजित किया। इसके बाद से चोल शासक पांड्यों के अधीन रहे और उनकी यह स्थिति भी 1310 में मलिक काफूर के आक्रमण से समाप्त हो गई। (चोल सम्राट् साधारणतया अपने राज्य का आरंभ अपने यौवराज्याभिषेक से मानते थे और इसीलिए उनके काल के कुछ आरंभिक वर्ष एवं उनके तत्काल पूर्ववर्ती सम्राट् के कुछ अंतिम वर्षों में समानता प्राप्त होती है)। == शासन व्यवस्था == चोलो के अभिलेखों आदि से ज्ञात होता है कि उनका शासन सुसंगठित था। राज्य का सबसे बड़ा अधिकारी राजा मंत्रियों एवं राज्याधिकारियों की सलाह से शासन करता था। शासनसुविधा की दृष्टि से सारा राज्य अनेक मंडलों में विभक्त था। मंडल कोट्टम् या बलनाडुओं में बँटे होते थे। इनके बाद की शासकीय परंपरा में नाडु (जिला), कुर्रम् (ग्रामसमूह) एवं ग्रामम् थे। चोल राज्यकाल में इनका शासन जनसभाओं द्वारा होता था। चोल ग्रामसभाएँ "उर" या "सभा" कही जाती थीं। इनके सदस्य सभी ग्रामनिवासी होते थे। सभा की कार्यकारिणी परिषद् (आडुगणम्) का चुनाव ये लोग अपने में से करते थे। उत्तरमेरूर से प्राप्त अभिलेख से उस ग्रामसभा के कार्यों आदि का विस्तृत ज्ञान प्राप्त होता है। उत्तरमेरूर ग्रामशासन सभा की पाँच उपसमितियों द्वारा होता था। इनके सदस्य अवैतनिक थे एवं उनका कार्यकाल केवल वर्ष भर का होता था। ये अपने शासन के लिए स्वतंत्र थीं एवं सम्राटादि भी उनकी कार्यवाही में हस्तक्षेप नहीं कर सकते थे। [[चित्र:NatarajaMET.JPG|अंगूठाकार|[[नटराज]] की कांस्य प्रतिमा]] चोल शासक प्रसिद्ध [[भवन]]निर्माता थे। [[सिंचाई]] की व्यवस्था, राजमार्गों के निर्माण आदि के अतिरिक्त उन्होंने नगरों एवं विशाल मंदिर [[तंजौर]] में बनवाया। यह प्राचीन भारतीय मंदिरों में सबसे अधिक ऊँचा एवं बड़ा है। तंजौर के मंदिर की दीवारों पर अंकित चित्र उल्लेखनीय एवं बड़े महत्वपूर्ण हैं। राजेंद्र प्रथम ने अपने द्वारा निर्मित नगर गंगैकोंडपुरम् (त्रिचनापल्ली) में इस प्रकार के एक अन्य विशाल मंदिर का निर्माण कराया। चोलों के राज्यकाल में [[मूर्तिकला]] का भी प्रभूत विकास हुआ। इस काल की पाषाण एवं धातुमूर्तियाँ अत्यंत सजीव एवं कलात्मक हैं। चोल शासन के अंतर्गत [[साहित्य]] की भी बड़ी उन्नति हुई। इनके शाक्तिशाली विजेताओं की विजयों आदि को लक्ष्य कर अनेकानेक प्रशस्ति पूर्ण ग्रंथ लिखे गए। इस प्रकार के ग्रंथों में जयंगोंडार का "कलिगंत्तुपर्णि" अत्यंत महत्वपूर्ण है। इसके अतिरिक्त तिरुत्तक्कदेव लिखित "जीवक चिंतामणि" तमिल महाकाव्यों में अन्यतम माना जाता है। इस काल के सबसे बड़े कवि कंबन थे। इन्होंने तमिल "रामायण" की रचना कुलोत्तुंग तृतीय के शासनकाल में की। इसके अतिरिक्त व्याकरण, कोष, काव्यशास्त्र तथा छंद आदि विषयों पर बहुत से महत्वपूर्ण ग्रंथों की रचना भी इस समय हुई। == सांस्कृतिक स्थिति == चोल साम्राज्य की शक्ति बढ़ने के साथ ही सम्राट् के गौरव ओर ऐश्वर्य के भव्य प्रदर्शन के कार्य बढ़ गए थे। राजभवन, उसमें सेवकों का प्रबंध ओर दरबार में उत्सवों और अनुष्ठानों में यह प्रवृत्ति परिलक्षित होती है। सम्राट् अपने जीवनकाल ही में युवराज को शासनप्रबन्ध में अपने साथ संबंधित कर लेता था। सम्राट के पास उसकी मौखिक आज्ञा के लिए भी विषय एक सुनिश्चित प्रणाली के द्वारा आता था, एक सुनिश्चित विधि में ही वह कार्य रूप में परिणत होता था। राजा को परामर्श देने के लिए विभिन्न प्रमुख विभागों के कर्मचारियों का एक दल, जिसे 'उडनकूट्टम्' कहते थे। सम्राट् के निरंतर संपर्क में रहता था। सम्राट् के निकट संपर्क में अधिकारियों का एक संगठित विभाग था जिसे ओलै कहते थे1 चोल साम्राज्य में [[नौकरशाही]] सुसंगठित और विकसित थी जिसमें अधिकारियों के उच्च (पेरुंदनम्) और निम्न (शिरुदनम्) दो वर्ग थे। केंद्रीय विभाग की ओर से स्थानीय अधिकारियों का निरीक्षण और नियंत्रण करने के लिए कणकाणि नाम के अधिकारी होते थेे। शासन के लिए राज्य वलनाडु अथवा मंडलम्, नाडु और कूर्रम् में विभाजित था। संपूर्ण भूमि नापी हुई थी और [[कर]]दायी तथा करमुक्त भूमि में बँटी थी। करदायी भूमि के भी स्वाभाविक उत्पादनशक्ति और फसल के अनुसार, कई स्तर थे। कर के लिए संपूर्ण ग्राम उत्तरदायी था। कभी-कभी कर एकत्रित करने में कठोरता की जाती थी। भूमिकर के अतिरिक्त चुंगी, व्यवसायों और मकानों तथा विशेष अवसरों और उत्सवों पर भी कर थे। [[सेना]] अनेक सैन्य दलों में बँटी थी जिनमें से कई के विशिष्ट नामों का उल्लेख अभिलेखों में मिलता है। सेना राज्य के विभिन्न भागों में शिविर (कडगम) के रूप में फैली थी। [[दक्षिण-पूर्वी एशिया]] में चोलों की विजय उनके जहाजी बेड़े के संगठन और शक्ति का स्पष्ट प्रमाण है। न्याय के लिए गाँव और जाति की सभाओं के अतिरिक्त राज्य द्वारा स्थापित न्यायालय भी थे। निर्णय सामाजिक व्यवस्थाओं, लेखपत्र और साक्षी के प्रमाण के आधार पर होते थे। मानवीय साक्ष्यों के अभाव में दिव्यों का भी सहारा लिया जाता था। चोल शासन की प्रमुख विशेषता सुसंगठित नौकरशाही के साथ उच्च कोटि की कुशलतावली स्थानीय स्वायत्त संस्थाओं का सुंदर और सफल सामंजस्य है। स्थानीय जीवन के विभिन्न अंगों के लिए विविध सामूहिक संस्थाएँ थीं जो परस्पर सहयोग से कार्य करती थीं। नगरम् उन स्थानों की सभाएँ थीं जहाँ व्यापारी वर्ग प्रमुख था। ऊर गँव के उन सभी व्यक्तियों की सभा थी जिनके पास भूमि थी। 'सभा ब्रह्मदेय' गाँवों के ब्राह्मणों की सामूहिक संस्था का विशिष्ट नाम था। राज्य की ओर से साधारण नियंत्रण और समय पर आयव्यय के निरीक्षण के अतिरिक्त इन सभाओं को पूर्ण स्वतंत्रता थी। इनके कार्यों के संचालन के लिए अत्यंत कुशल और संविधान के नियमों की दृष्टि से संगठित और विकसित समितियों की व्यवस्था थी जिन्हें वारियम् कहते थे। उत्तरमेरूर की सभा ने परांतक प्रथम के शासनकाल में अल्प समय के अंतर पर ही दो बार अपने संविधान में परिवर्तन किए जो इस बात का प्रमाण है कि ये सभाएँ अनुभव के अनुसार अधिक कुशल व्यवस्था को अपनाने के लिये तत्पर रहती थीं। इन सभाओं के कर्तव्यों का क्षेत्र व्यापक और विस्तृत था। चोल नरेशों ने सिंचाई की सुविधा के लिए [[कुँवा|कुएँ]] और [[तालाब]] खुदवाए और नदियों के प्रवाह को रोककर पत्थर के बाँध से घिरे जलाशय (डैम) बनवाए। करिकाल चोल ने [[कावेरी नदी]] पर [[बाँध]] बनवाया था। राजेंद्र प्रथम ने गंगैकोंड-चोलपुरम् के समीप एक [[झील]] खुदवाई जिसका बाँध 16 मील लंबा था। इसको दो नदियों के जल से भरने की व्यवस्था की गई और [[सिंचाई]] के लिए इसका उपयोग करने के लिए पत्थर की प्रणालियाँ और नहरें बनाई गईं। आवागमन की सुविधा के लिए प्रशस्त राजपथ और नदियों पर घाट भी निर्मित हुए। सामाजिक जीवन में यद्यपि [[ब्राह्मण|ब्राह्मणों]] को अधिक अधिकार प्राप्त थे और अन्य वर्गों से अपना पार्थक्य दिखलाने के लिए उन्होंने अपनी अलग बस्तियाँ बसानी शुरू कर दी थीं, फिर भी विभिन्न वर्गों के परस्पर संबंध कटु नहीं थे। सामाजिक व्यवस्था को [[धर्मशास्त्र|धर्मशास्त्रों]] के आदेशों और आदर्शों के अनुकूल रखने का प्रयन्त होता था। कुलोत्तुंग प्रथम के शासनकाल में एक गाँव के भट्टों ने शास्त्रों का अध्ययन कर रथकार नाम की अनुलोम जाति के लिए सम्मत जीविकाओं का निर्देश किया। उद्योग और व्यवसाय में लगे सामाजिक वर्ग दो भागों में विभक्त थे- वलंगै और इडंगै। स्त्रियाँ पर सामाजिक जीवन में किसी भी प्रकार का प्रतिबंध नहीं था। वे संपत्ति की स्वामिनी होती थीं। उच्च वर्ग के पुरुष [[बहुविवाह]] करते थे। [[सती]] का प्रचार था। मंदिरों में गुणशीला [[देवदासी|देवदासियाँ]] रहा करती थीं। समाज में दासप्रथा प्रचलित थी। दासों की कई कोटियाँ होती थीं। आर्थिक जीवन का आधार [[कृषि]] थी। भूमिका स्वामित्व समाज में सम्मान की बात थी। कृषि के साथ ही [[पशुपालन]] का व्यवसाय भी समुन्नत था। स्वर्णकार, धातुकार और जुलाहों की कला उन्नत दशा में थी। व्यापारियों की अनेक श्रेणियाँ थीं जिनका संगठन विस्तृत क्षेत्र में कार्य करता था। नानादेश-तिशैयायिरत्तु ऐज्जूरुंवर व्यापारियों की एक विशाल श्रेणी थी जो [[बर्मा|वर्मा]] और [[सुमात्रा]] तक व्यापार करती थी। [[चित्र:Gopuram Corner View of Thanjavur Brihadeeswara Temple..JPG|अंगूठाकार|[[तंजावुर]] के [[बृहदेश्वर मंदिर]] के [[गोपुरम]] के कोने का दृष्य]] चोल सम्राट [[शिव]] के उपासक थे लेकिन उनकी नीति धार्मिक सहिष्णुता की थी। उन्होंने [[बौद्ध धर्म|बौद्धों]] को भी दान दिया। [[जैन धर्म|जैन]] भी शांतिपूर्वक अपने धर्म का पालन और प्रचार करते थे। पूर्वयुग के तमिल धार्मिक पद [[वेद|वेदों]] जैसे पूजित होने लगे और उनके रचयिता देवता स्वरूप माने जाने लगे। नंबि आंडार नंबि ने सर्वप्रथम राजराज प्रथम के राज्यकाल में शैव धर्मग्रंथों को संकलित किया। [[वैष्णव धर्म]] के लिए यही कार्य नाथमुनि ने किया। उन्होंने भक्ति के मार्ग का दार्शनिक समर्थन प्रस्तुत किया। उनके पौत्र आलवंदार अथवा [[यमुनाचार्य]] का वैष्णव आचार्यों में महत्वपूर्ण स्थान है। [[रामानुज]] ने [[विशिष्टाद्वैत]] दर्शन का प्रतिपादन किया मंदिरों की पूजा विधि में सुधार किया और कुछ मंदिरों में वर्ष में एक दिन अंत्यजों के प्रवेश की भी व्यवस्था की। शैवों में भक्तिमार्ग के अतिरिक्त बीभत्स आचारोंवाले कुछ संप्रदाय, पाशुपत, कापालिक और कालामुख जैसे थे, जिनमें से कुछ स्त्रीत्व की आराधना करते थे, जो प्राय: विकृत रूप ले लेती थी। देवी के उपासकों में अपना सिर काटकर चढ़ाने की भी प्रथा थी। इस युग के धार्मिक जीवन में मंदिरों का विशेष महत्व था। छोटे या बड़े मंदिर, चोल राज्य के प्राय: सभी नगरों और गाँवों में इस युग में बने। ये मंदिर, शिक्षा के केंद्र भी थे। त्योहारों और उत्सवों पर इनमें गान, नृत्य, नाट्य और मनोरंजन के आयोजन भी होते थे। मंदिरों के स्वामित्व में भूमि भी होती थी और कई कर्मचारी इनकी अधीनता में होते थे। ये बैंक का कार्य थे। कई उद्योगों और शिल्पों के व्यक्तियों को मंदिरों के कारण जीविका मिलती थी। [[चित्र:Temple Tangore 1.jpg|अंगूठाकार|[[चिदम्बरम]] का [[नटराज मंदिर]]]] चोलों के मंदिरों की विशेषता उनके विमानों और प्रांगणों में दिखलाई पड़ती है। इनके शिखरस्तंभ छोटे होते हैं, किंतु गोपुरम् पर अत्यधिक अलंकरण होता है। प्रारंभिक चोल मंदिर साधारण योजना की कृतियाँ हैं लेकिन साम्राज्य की शक्ति और साधनों की वृद्धि के साथ मंदिरों के आकार और प्रभाव में भी परिवर्तन हुआ। इन मंदिरों में सबसे अधिक प्रसिद्ध और प्रभावोत्पादक राजराज प्रथम द्वारा तंजोर में निर्मित [[राजराजेश्वर मंदिर]], राजेंद्र प्रथम द्वारा गंगैकोंडचोलपुरम् में निर्मित [[गंगैकोंडचोलेश्वर मंदिर]] है। चोल युग अपनी कांस्य प्रतिमाओं की सुंदरता के लिए भी प्रसिद्ध है। इनमें [[नटराज]] की मूर्तियाँ सर्वात्कृष्ट हैं। इसके अतिरिक्त शिव के दूसरे कई रूप, ब्रह्मा, सप्तमातृका, लक्ष्मी तथा भूदेवी के साथ विष्णु, अपने अनुचरों के साथ राम और सीता, शैव संत और कालियदमन करते हुए कृष्ण की मूर्तियाँ भी उल्लेखनीय हैं। [[तमिल साहित्य]] के इतिहास में चोल शासनकाल को 'स्वर्ण युग' की संज्ञा दी जाती है। प्रबंध साहित्यरचना का प्रमुख रूप था। दर्शन में शैव सिद्धांत के शास्त्रीय विवेचन का आरंभ हुआ। शेक्किलार का [[तिरुत्तोंडर् पुराणम्]] या पेरियपुराणम् युगांतरकारी रचना है। वैष्णव भक्ति-साहित्य और टीकाओं की भी रचना हुई। आश्चर्य है कि वैष्णव आचार्य नाथमुनि, यामुनाचार्य और रामानुज ने प्राय: [[संस्कृत]] में ही रचनाएँ की हैं। टीकाकारों ने भी संस्कृत शब्दों में आक्रांत [[मणिप्रवाल शैली]] अपनाई। रामानुज की प्रशंसा में सौ पदों की रचना [[रामानुजनूर्रदादि]] इस दृष्टि से प्रमुख अपवाद है। जैन और बौद्ध साहित्य की प्रगति भी उल्लेखनीय थी। जैन कवि तिरुत्तक्कदेवर् ने प्रसिद्ध तमिल महाकाव्य [[जीवकचिंतामणि]] की रचना 10वीं शताब्दी में की थी। तोलामोलि रचित [[सूलामणि]] की गणना तमिल के पाँच लघु काव्यों में होती है। [[कल्लाडनार]] के कल्लाडम् में प्रेम की विभिन्न मनोदशाओं पर सौ पद हैं। राजकवि जयन्गोंडा ने कलिंगत्तुप्परणि में कुलोत्तुंग प्रथम के कलिंगयुद्ध का वर्णन किया है। ओट्टकूत्तन भी राजकवि था जिसकी अनेक कृतियों में कुलोत्तुंग द्वितीय के बाल्यकाल पर एक पिल्लैत्तामिल और तीन चोल राजाओं पर उला उल्लेखनीय हैं। प्रसिद्ध तमिल रामायणम् अथवा [[रामावतारम्]] की रचना [[कंबन्]] ने कुलोत्तुंग तृतीय के राज्यकाल में की थी। किसी अज्ञात कवि की सुंदर कृति कुलोत्तुंगन्कोवै में कुलोत्तुंग द्वितीय के प्रारंभिक कृत्यों का वर्णन है। जैन विद्वान् अमितसागर ने [[छंदशास्त्र]] पर याप्परुंगलम् नाम के एक ग्रंथ और उसके एक संक्षिप्त रूप (कारिगै) की रचना की। बौद्ध बुद्धमित्र ने [[तमिल व्याकरण]] पर वीरशोलियम् नाम का ग्रंथ लिखा। दंडियलंगारम् का लेखक अज्ञात है; यह ग्रंथ [[दण्डी|दंडिन]] के [[काव्यादर्श]] के आदर्श पर रचा गया है। इस काल के कुछ अन्य व्याकरण ग्रंथ हैं- गुणवीर पंडित का नेमिनादम् और वच्चणंदिमालै, पवणंदि का नन्नूल तथा ऐयनारिदनार का पुरप्पोरलवेण्बामालै। पिंगलम् नाम का कोश भी इसी काल की कृति है। चोलवंश के अभिलेखों से ज्ञात होता है कि चोल नरेशों ने [[संस्कृत साहित्य]] और भाषा के अध्ययन के लिए विद्यालय (ब्रह्मपुरी, घटिका) स्थापित किए और उनकी व्यवस्था के लिए समुचित दान दिए। किंतु संस्कृत साहित्य में, सृजन की दृष्टि से, चोलों का शासनकाल अत्यल्प महत्व का है। उनके कुछ अभिलेख, जो संस्कृत में हैं, शैली में तमिल अभिलेखों से नीचे हैं। फिर भी वेंकट माधव का [[ऋग्वेद]] पर प्रसिद्ध भाष्य परांतक प्रथम के राज्यकाल की रचना है। केशवस्वामिन् ने [[नानार्थार्णवसंक्षेप]] नामक कोश को राजराज द्वितीय की आज्ञा पर ही बनाया था। == वंशावली == ; मध्यकालिन चोल राजवंश के शासकों की सूची- {| class="wikitable" |- bgcolor=#cccccc ! colspan=2 | शासक!!शासन अवधि (इस्वी) |- | colspan="4" |'''चोल साम्राज्य के शासक''' |- |[[विजयालय चोल]]||||848–870 |- |[[आदित्य १|आदित्य चोल १]]||||870–907 |- |[[परन्तक चोल १]]|| ||907–955 |- |[[गंधारादित्य|गंधारादित्य चोल]]||||955–957 |- |[[अरिंजय चोल]]||||956–957 |- |[[परन्तक चोल २]]|| ||957–970 |- |[[उत्तम चोल]]||||970–985 |- |[[राजाराज चोल १|राजाराज चोल प्रथम ''महान'']]||[[File:Rajaraja mural-2 (cropped).jpg|100px]]||985–1014 |- |[[राजेन्द्र चोल १|राजेन्द्र चोल प्रथम ''महान'']]||[[File:Domlur chola stone art 10th century,bangalore.jpg|100px]]||1014–1044 |- |[[राजाधिराज चोल १]]||[[File:Coin of Rajadhiraja Chola.png|100px]]||1044–1054 |- |[[राजेन्द्र चोल २]]|| ||1054–1063 |- |[[वीरराजेन्द्र चोल]]||||1063–1070 |- |[[अधिराजेन्द्र चोल]]||||1070 |- | colspan="4" |'''चोल-चालुक्य शासक''' |- |[[कुलोतुंग चोल १]]||[[File:Sculpture in a wall at Nataraja Temple in Chidambaram, Tamil Nadu.jpg|100px]]||1070–1122 |- |[[विक्रम चोल]]||||1122–1135 |- |[[कुलोतुंग चोल २]]||[[File:The stonescupture.jpg|100px]]||1135–1150 |- |[[राजाराज चोल २]]|| ||1150–1173 |- |[[राजाधिराज चोल २]]||||1173–1178 |- |[[कुलोतुंग चोल ३]]||[[File:Third Kulothunga cholan.jpg|100px]]||1178–1218 |- |[[राजाराज चोल ३]]||||1218–1256 |- |[[राजेन्द्र चोल ३]]||||1256–1279 |} ==सन्दर्भ== {{Reflist}} == इन्हें भी देखें == * [[पल्लव वंश]] * [[चालुक्य वंश]] * [[विजयनगर साम्राज्य]] ==बाहरी कड़ियाँ== [[श्रेणी:भारत के राजवंश]] [[श्रेणी:तमिलनाडु का इतिहास]] [[श्रेणी:चोल शासक]] n7dak342t65hw90j33xbhil20cvldb8 0 7721 6595992 6508418 2026-08-06T11:44:49Z Umarkairanvi 13754 [[WP:HC|HotCat]] द्वारा [[श्रेणी:सुन्नी राजवंश]] जोड़ी 6595992 wikitext text/x-wiki {{Infobox family|name=ख़िलजी राजवंश|native_name={{nobold|{{unq|خلجی}}}}|native_name_lang=fa|coat_of_arms=Delhi Sultanate Flag.svg|image=Map_of_the_Khalji_Sultanate.png|founder=[[जलालुद्दीन ख़िलजी]]|image_caption=ख़िलजी राजवंश का क्षेत्र ({{circa|1320}})|final_ruler=[[क़ुतुबुद्दीन मुबारक शाह]]|founding_year=1290|deposition=1 मई 1320|country={{Flagicon image|Delhi Sultanate Flag.svg}} [[दिल्ली सल्तनत]]|traditions=[[इस्लाम]]|founded=13 जून 1290}} '''ख़िलजी राजवंश''' ({{Langx|fa|{{unq|خلجی}}}}) [[मध्यकालीन भारत]] का एक राजवंश था। इसने [[दिल्ली सल्तनत]] को वर्ष 1290 से 1320 तक राज किया। दिल्ली की मुस्लिम सल्तनत में दूसरा शासक परिवार था, हालांकि ख़िलजी क़बीला लंबे समय से अफ़ग़ानिस्तान में बसा हुआ था, लेकिन अपने पूर्ववर्ती गुलाम वंश की तरह यह राजवंश भी मूलत: तुर्किस्तान का था। इसके तीन शासक अपनी निष्ठाहीनता, निर्दयता और दक्षिण भारतीय हिंदू राज्यों पर अधिकार के लिए जाने जाते थे। ख़लजी वंश के पहले सुल्तान जलालुद्दीन फ़िरोज़ ख़लजी, गुलाम वंश के अंतिम कमज़ोर बादशाह क्यूमर्श के पतन के बाद एक कुलीन गुट के सहयोग से गद्दी पर बैठे। जलालुद्देन उम्र में काफ़ी बड़े थे और अफ़ग़ानी क़बीले का माने जाने के कारण एक समय वह इतने अलोकप्रिय थे कि राजधानी में घुसने तक का साहस नहीं कर सकते थे। उनके भतीजे जूना ख़ां ने दक्कन के हिन्दू राज्य पर चढ़ाई करके एलिचपुर और उसके ख़ज़ाने पर क़ब्ज़ा कर लिया और फिर 1296 में वापस लौटकर उन्होंने अपने चाचा की हत्या कर दी। जूना ख़ां ने अलाउद्दीन ख़लजी की उपाधि धारण कर 20 वर्ष तक शासन किया। इसने रणथंभौर (1301), चित्तौड़ (1303) और मांडू (1305) पर क़ब्ज़ा किया और देवगिरि के समृद्ध हिन्दू राज्य को अपने राज्य में मिला लिया। इसने मंगोलों के आक्रमण का भी मुंहतोड़ जवाब दिया। अलाउद्दीन के सेनापति मलिक काफूर को 1308 में दक्षिण पर क़ब्ज़ा कर लिया, कृष्णा नदी के दक्षिण में होयसल वंश को उखाड़ फेंका और सुदूर दक्षिण में मदुरै पर अधिकार कर लिया। जब 1311 में मलिक काफूर दिल्ली लौटे, तो वह लूट के माल से लदे थे। इसके बाद अलाउद्दीन और वंश का सितारा डूब गया। 1316 के आरंभ में सुल्तान की मृत्यु हो गई। मलिक काफूर द्वारा सत्ता पर क़ाबिज़ होने की कोशिश उनकी मृत्यु के साथ ही समाप्त हुई। अंतिम ख़लजी शासक कुतुबुद्दीन मुबारक शाह की उनके प्रधानमंत्री खुसरो ख़ां ने 1320 में हत्या कर दी। बाद में तुग़लक वंश के प्रथम शासक ग़यासुद्दीन तुग़लक़ ने खुसरो ख़ां से गद्दी छीन ली। == ख़िलजी == ख़िलजी कौन थे? इस विषय में पर्याप्त विवाद है। इतिहासकार 'निज़ामुद्दीन अहमद' ने ख़िलजी को चंगेज़ ख़ाँ का दामाद और कुलीन ख़ाँ का वंशज, 'बरनी' ने उसे तुर्कों से अलग एवं 'फ़खरुद्दीन' ने ख़िलजियों को तुर्कों की 64 जातियों में से एक बताया है। फ़खरुद्दीन के मत का अधिकांश विद्वानों ने समर्थन किया है। चूंकि भारत आने से पूर्व ही यह जाति अफ़ग़ानिस्तान के हेलमन्द नदी के तटीय क्षेत्रों के उन भागों में रहती थी, जिसे ख़िलजी के नाम से जाना जाता था। सम्भवतः इसीलिए इस जाति को ख़िलजी कहा गया। मामलूक अथवा ग़ुलाम वंश के अन्तिम सुल्तान शमसुद्दीन क्यूमर्स की हत्या के बाद ही जलालुद्दीन फ़िरोज ख़िलजी सिंहासन पर बैठा था, इसलिए इतिहास में ख़िलजी वंश की स्थापना को ख़िलजी क्रांति के नाम से भी जाना जाता है। ख़िलजी क्रांति केवल इसलिए महत्त्वपूर्ण नहीं है कि, उसने ग़ुलाम वंश को समाप्त कर नवीन ख़िलजी वंश की स्थापना की, बल्कि इसलिए भी महत्त्वपूर्ण है कि, ख़िलजी क्रांति के परिणामस्वरूप् दिल्ली सल्तनत का सदूर दक्षिण तक विस्तार हुआ। जातिवाद में कमी आई और साथ ही यह धारणा भी खत्म हुई कि, शासन केवल विशिष्टि वर्ग का व्यक्ति ही कर सकता है। == ख़िलजी युग == ख़िलजी मुख्यतः सर्वहारा वर्ग के थे। ख़िलजी युग साम्राज्यवाद और मुस्लिम शक्ति के विस्तार का युग था। इस क्रांति के बाद तुर्की अमीर सरदारों के प्रभाव क्षेत्र में कमी आई। इस क्रांति ने प्रशासन में धर्म व उलेमा के महत्त्व को भी अस्वीकार कर दिया। इस प्रकार ख़िलजी शासकों की सत्ता मुख्य रूप से शक्ति पर निर्भर थी। खिलजियों ने यह सिद्ध कर दिया कि, राज्य बिना धर्म की सहायता से न केवल जीवित रखा जा सकता है, बल्कि सफलतापूर्वक चलाया भी जा सकता है। जलालुद्दीन ख़िलजी द्वारा राजगद्दी संभालना मामलूक राजवंश के अंत और तुर्क ग़ुलाम अभिजात वर्ग के वर्चस्व का द्योतक है। ख़िलजी वंश को सामान्यत: तुर्कों का एक कबीला माना जाता है, जो उत्तरी भारत पर मुसलमानों की विजय के बाद यहाँ आकर बस गया। जलालुद्दीन ख़िलजी ने ख़िलजी वंश की स्थापना की थी। जलालुद्दीन ख़िलजी ने ग़ुलाम वंश के अंतिम सुल्तान की हत्या करके ख़िलजियों को दिल्ली का सुल्तान बनाया। ख़िलजी वंश ने 1290 से 1320 ई. तक राज्य किया। दिल्ली के ख़िलजी सुल्तानों में अलाउद्दीन ख़िलजी (1296-1316 ई.) सबसे प्रसिद्ध और योग्य शासक था। == शासकों के नाम == इसके कुल तीन शासक हुए थे - # [[जलालुद्दीन ख़िलजी|जलालुद्दीन खिलजी]] # अल्लाहुद्दीन या [[अलाउद्दीन खिलजी]] # [[शिहाबुद्दीन उमर ख़िलजी]] # [[क़ुतुबुद्दीन मुबारक़ ख़िलजी|कुतुबुद्दीन मुबारक ख़िलजी]] # [[गयासुद्दीन ख़िलजी|ग़यासुद्दीन ख़िलजी]] अलाउद्दीन खिलजी ने अपने साम्राज्य को दक्षिण की दिशा में बढ़ाया। उसका साम्राज्य कावेरी नदी के दक्षिण तक फैल गया था। उसके शासनकाल में मंगोल आक्रमण भी हुए थे पर उसने मंगोलों की अपेक्षाकृत कमजोर सेना का डटकर सामना किया। इसके बाद [[तुग़लक़ राजवंश|तुगलक वंश]] का शासन आया। == सन्दर्भ == {{टिप्पणीसूची}} {{दिल्ली सल्तनत}} [[श्रेणी:भारत का इतिहास]] [[श्रेणी:सुन्नी राजवंश]] kiicow9eu2tyel5p2pi37y43kt3kp32 0 11832 6595787 6595741 2026-08-05T13:41:53Z AMAN KUMAR 911487 [[Special:Contributions/~2026-43081-10|~2026-43081-10]] ([[User talk:~2026-43081-10|Talk]]) के संपादनों को हटाकर [[User:Shashiranjan2010|Shashiranjan2010]] के आखिरी अवतरण को पूर्ववत किया 6507698 wikitext text/x-wiki [[चित्र:The golden abode of King Ravana India.jpg|right|thumb|300px|[[रावण]] की [[सोना|सोने]] की लंका का कलात्मक चित्रण]] '''लंका''' एक पौराणिक द्वीप है जिसका उल्लेख [[रामायण]] और [[महाभारत]] आदि हिन्दू ग्रन्थों में मिलता है<ref name="BBC News हिंदी 2017">{{cite web | title=राम सेतु पर कभी पैदल चलते थे लोग? | website=BBC News हिंदी | date=15 दिसम्बर 2017 | url=http://www.bbc.com/hindi/india-42353116 | language=hi | accessdate=9 जनवरी 2018 | archive-url=https://web.archive.org/web/20180130204223/http://www.bbc.com/hindi/india-42353116 | archive-date=30 जनवरी 2018 | url-status=live }}</ref> है। इसका राजा [[रावण]] था। यह 'त्रिकुट' नामक तीन [[पर्वत|पर्वतों]] से घिरी थी। रामायण के अनुसार, जब रावण ने [[हनुमान]] को दण्ड देने के लिए उनकी पूँछ में कपड़े लपेटकर उसको तेल में भिगोकर आग लगा दी थी तब हनुमान ने पूरी लंका में कूद-कूदकर उसे जला दिया था। जब [[राम]] ने [[रावण]] का वध किया तब उसके भाई [[वीरेंद्र]] को लंका का राजा बनाया। आज का [[श्रीलंका|श्री लंका]] ही पौराणिक लंका माना जाता है। [[पाण्डव|पाण्डवों]] के समय रावण के वंशज ही लंका पर राज्य कर रहे थे। महाभारत के अनुसार, [[युधिष्ठिर]] के [[राजसूय|राजसूय यज्ञ]] की पूर्ति के लिए [[सहदेव]] अश्व लेकर लंका गये थे। == रामायण के अनुसार रावण की "लंका" का स्थान == अभी भी मौजूद हिंदू ग्रंथों और रामायण (जिसे रावण की लंका कहा जाता है) में जिस लंका का ज़िक्र है, उसे हिंद महासागर में स्थित एक बड़ा द्वीप-देश माना जाता है। अध्ययनों से पता चलता है कि रावण का महल श्रीलंका के सिगिरिया में था, यह महल अनुराधापुरा के काश्यप I ने बनवाया था, जैसा कि किंवदंती में बताया गया है कि राज्य की राजधानी पठारों और जंगलों के बीच स्थित थी। कुछ विद्वानों ने दावा किया कि यह श्रीलंका ही रहा होगा क्योंकि 5वीं सदी के श्रीलंकाई ग्रंथ महावंस में ऐसा ही कहा गया है।<ref>{{Cite journal|last=Junean|first=Tham|last2=Samsudin|first2=Mohd|date=2022-12|title=The Royal Navy and Disease in the Straits of Malacca, 1794–1815|url=https://doi.org/10.1353/ras.2022.0016|journal=Journal of the Malaysian Branch of the Royal Asiatic Society|volume=95|issue=2|pages=23–38|doi=10.1353/ras.2022.0016|issn=2180-4338}}</ref> ==इन्हें भी देखें== * [[रावण]] * [[श्रीलंका]] * [[रामायण]] ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची}} {{रामायण}} [[श्रेणी:पौराणिक स्थान]] ilmyd9rd8e1sp6zs4emcraenb5u64rw 0 12230 6595808 6595516 2026-08-05T15:47:20Z Mundhalia746 934684 6595808 wikitext text/x-wiki {{Infobox royalty | regnal name = प्रथम राजराज चोल | title = Rājakēsari<br> मुम्मदी चोलन,{{sfn|Vidya Dehejia|1990|p=51}} | image = Rajaraja mural-2 (cropped).jpg | caption = १०१४ ई में राजराज महान के समय चोल साम्राज्य की स्थिति | succession = [[Chola Empire|Chola Emperor]] | reign = {{circa|985|1014}} | predecessor = [[Uttama Chola]] | successor = [[राजेन्द्र प्रथम]] | birth_name = Arulmozhi Varman | birth_date = {{circa|947}} | birth_place = [[तंजावूर]], [[चोल राजवंश]] (modern day [[Tamil Nadu]], [[India]]) | death_date = 1014 (aged 66–67) | death_place = [[तंजावूर]], [[चोल राजवंश]] (modern day [[Tamil Nadu]], [[India]]) | spouse = Thiripuvana Madeviyar <br/> Lokamahadevi <br/> Cholamahadevi <br/> Trailokyamahadevi, Panchavanmahadevi <br/> Abhimanavalli <br/> Latamahadevi <br/> Prithivimahadevi | spouse-type = Queens | issue = {{unbulleted list|[[राजेन्द्र प्रथम]] | [[ Araiyan Rajarajan]] | Arulmozhi chandramalli alias Gangamadevi | Mathevadigal{{citation needed|date=December 2015}} | kundhavai}} | father = [[Parantaka II]] | mother = Vanavan Mahadevi | signature = Raja Raja.JPG | religion = [[हिन्दू धर्म]] | succession2 = king of [[Anuradhapura]] <br/> King of [[Polonnaruwa Kingdom|Polonnaruwa]] | reign2 = {{circa|992|1014}} | predecessor2 = [[Mahinda V]] | successor2 = [[राजेन्द्र प्रथम]] | dynasty = [[चोल राजवंश]] }} '''प्रथम राजाराज चोल''' दक्षिण भारत के [[चोल राजवंश]] के महान सम्राट थे जिन्होंने ९८५ से १०१४ तक राज किया। उनके शासन में चोलों ने दक्षिण में [[श्रीलंका]] तथा उत्तर में कलिंग तक साम्राज्य फैलाया।<ref>{{Cite book|url=https://books.google.com/books?id=iqHRAAAAMAAJ |title=Coins of the Cholas|publisher=Numismatic Society of India|author=Charles Hubert Biddulph|year=1964|page=34}}</ref><ref>{{Cite book|url=https://archive.org/details/atlasofyear10000000manj |url-access=registration |title=Atlas of the year 1000|publisher=Harvard University Press|author=John Man|year=1999|page=[https://archive.org/details/atlasofyear10000000manj/page/104 104]|isbn=9780674541870 }}</ref> राजराज चोल ने कई नौसैन्य अभियान भी चलाये, जिसके फलस्वरूप मालाबार तट, मालदीव तथा श्रीलंका को आधिपत्य में लिया गया। राजराज चोल ने [[हिन्दू|हिंदुओं]] के विशालतम मंदिरों में से एक, तंजौर के [[बृहदेश्वर मन्दिर|बृहदीश्वर मन्दिर]] का निर्माण कराया जो वर्तमान समय में [[यूनेस्को विश्व धरोहर|यूनेस्को की विश्व धरोहरों]] में सम्मिलित है। उन्होंने सन 1000 में [[सर्वेक्षण|भू-सर्वेक्षण]] की महान परियोजना शुरू कराई जिससे देश को वलनाडु इकाइयों में पुनर्संगठित करने में मदद मिली। राजराज चोल ने "शशिपादशेखर" की उपाधि धारण की थी। राजराज प्रथम ने [[मालदीव]] पर भी विजय प्राप्त की थी। चोलों का उदय नौवीं शदी में हुआ। इनका राज्य [[तुंगभद्रा नदी|तुंगभद्रा]] तक फैला हुआ था। चोल राजाओ ने शक्तिशली नौसैना का विकास किया। इस वंश की स्थापना विजयालय ने की। चोल वंश का दूसरा महान शासक कोतूतुङ त्रितीय था। ==सन्दर्भ== {{Reflist}} {{आधार}} [[श्रेणी:चोल शासक]] [[श्रेणी:दक्षिण भारत का इतिहास]] [[श्रेणी:१०वीं शताब्दी के भारतीय शासक]] [[श्रेणी:११वीं शताब्दी के भारतीय शासक]] rfadju4h1tvq3r4yehnv1wsyk27s452 0 13485 6595830 6581905 2026-08-05T18:31:59Z GovindMalviya4u 938824 जब पांच मोर्चों पर हारा औरंगज़ेब (1679-1681 ईस्वी) 6595830 wikitext text/x-wiki {{Infobox royalty | title = [[मेवाड़]] के महाराणा | image = Raja Ravi Varma, Maharana Raj Singh - I.jpg | caption = महाराणा राज सिंहजी प्रथम | succession = [[मेवाड़]] के [[महाराणा]] | reign = 1652–1680 | predecessor = [[जगत सिंह प्रथम]] | successor = महाराणा जय सिंहजी | birth_date = {{birth date|1629|09|24|df=y}} | death_date = {{death date and age|1680|10|22|1629|09|24|df=y}} }} {{मेवाड़ी राणा}} '''महाराणा राज सिंहजी प्रथम''' (24 सितम्बर 1629 – 22 अक्टूबर 1680) [[मेवाड़]] के [[सिसोदिया राजवंश]] के शासक (राज्यकाल 1652 – 1680) थे। वे [[जगत सिंह प्रथम]] के पुत्र थे। उन्होने मुगल सम्राट [[औरंगज़ेब|औरंगजेब]] का अनेकों बार विरोध किया। राजनगर (कांकरोली / राजसमंद) में राजा महाराणा राज सिंह जी का जन्म 24 सितंबर 1629 को हुआ। उनके पिता महाराणा जगत सिंह जी और माता रानी मेड़तणीजी कर्म कँवरजी थीं। मात्र 23 वर्ष की छोटी उम्र में उनका राज्याभिषेक हुआ था। वे न केवल एक कलाप्रेमी, जन जन के चहेते, वीर और दानी पुरुष थे बल्कि वे धर्मनिष्ठ, प्रजापालक और बहुत कुशल शासन संचालन भी थे। उनके राज्यकाल के समय लोगों को उनकी दानवीरता के बारे में जानने का मौका मिला। उन्होने कई बार सोने चांदी, अनमोल धातुएं, रत्नादि के तुलादान करवाये और योग्य लोगों को सम्मानित किया। [[राजसमंद झील]] के किनारे नौचोकी पर बड़े-बड़े पचास प्रस्तर पट्टों पर उत्कीर्ण राज प्रशस्ति शिलालेख बनवाये जो आज भी नौचोकी पर देखे जा सकते हैं। इनके अलावा उन्होनें अनेक बाग बगीचे, फव्वारे, मंदिर, बावडियां, राजप्रासाद, द्धार और सरोवर आदि भी बनवाये जिनमें से कुछ कालान्तर में नष्ट हो गये। उनका सबसे बड़ा कार्य राजसमंद झील पर पाल बांधना और कलापूर्ण नौचोकी का निर्माण कहा जा सकता है। किशनगढ़ के राजा रूप सिंह की पुत्री चारुमती पर औरंगजेब की नजर पड़ गई औरंगजेब उसे विवाह करना चाहता था चारुमती ये जान गई और उसने महाराणा राजसिंह को पत्र लिखा और महाराणा राजसिंह को पत्र प्राप्त हुआ और उन्होने चारुमती से विवाह कर लिया वे एक महान ईश्वर भक्त भी थे। द्वारिकाधीश जी और श्रीनाथ जी के मेवाड़ में आगमन के समय स्वयं पालकी को उन्होने कांधा दिया और स्वागत किया था। उन्होने बहुत से लोगों को अपने शासन काल में आश्रय दिया, उन्हे दूसरे आक्रमणकारियों से बचाया व सम्मानपूर्वक जीने का अवसर दिया। उन्होने एक राजपूत राजकुमारी चारूमति के सतीत्व की भी रक्षा की। उन्होने ओरंगजेब को भी [[जजिया कर]] हटाने और निरपराध भोली जनता को परेशान ना करने के बारे में पत्र भेज डाला। कहा जाता है कि उस समय ओरंगजेब की शक्ति अपने चरम पर थी, पर प्रजापालक राजा राजसिहजी ने इस बात की कोई परवाह नहीं की। महाराणा राजसिंह ने औरंगज़ेब की विशाल तोपखाने वाली मुगल सेना का सामना सीधे मैदानी क्षेत्र में करने के बजाय उजाड़ नीति (स्कॉर्च्ड अर्थ पॉलिसी) और अरावली की पहाड़ियों का उपयोग करते हुए एक पांच-आयामी युद्ध मॉडल तैयार किया। राणा राज सिंह स्थापत्य कला के बहुत प्रेमी थे। कुशल शिल्पकार, कवि, साहित्यकार और दस्तकार उनके शासन के दौरान हमेशा उचित सम्मान पाते रहे। वीर योद्धाओं व योग्य सामंतो को वे खुद सम्मानित करते थे। == राजसमंद झील == {{Main|राजसमन्द झील}} उन्होंने 1676 में कांकरोली में प्रसिद्ध [[राजसमन्द झील|राजसमंद झील]] का भी निर्माण किया, जहाँ भारत की स्वतंत्रता से पहले समुद्री विमान उतरते थे। उन्होंने [[राज प्रशस्ति]] काव्य का निर्माण का आदेश दिया, जिसे बाद में झील के स्तंभों पर उकेरा गया।<ref name=":12">{{Cite web|url=https://timesofindia.indiatimes.com/city/jaipur/raj-prashasti-indias-longest-stone-etchings-in-rajsamand-cry-for-upkeep/articleshow/62781989.cms|title=Raj Prashasti - India’s longest stone etchings in Rajasthan cry for upkeep {{!}} Jaipur News - Times of India|author=Geetha Sunil Pillai|date=Feb 5, 2018|website=The Times of India|language=en|access-date=2022-09-03}}</ref> इस झील को राजसमुद्र के नाम से भी जाना जाता है।{{sfn|Somani|1976|p=295}} झील ने किसानों को पर्याप्त पानी उपलब्ध कराया जिससे उत्पादकता में वृद्धि हुई और अकाल प्रभावित क्षेत्रों को भी राहत मिली। माना जाता है कि राज सिंह को अपने बेटे, पत्नी, एक [[ब्राह्मण]] और एक [[चारण (जाति)|चारण]] की हत्या से मुक्त होने के लिए एक बड़ा तालाब या [[झील]] निर्माण करवाने का सुझाव दिया गया था।<ref>{{Cite book|url=https://books.google.co.in/books?id=Si9uAAAAMAAJ&newbks=0&hl=en&redir_esc=y|title=Udayapura Rājya kā itihāsa|last=Ojhā|first=Gaurīśaṅkara Hīrācanda|date=1999|publisher=Rājasthānī Granthāgāra|isbn=978-81-86103-19-7|language=hi}}</ref> ==विशेष== महाराणा राज सिंह जी के समय जोधपुर के मंडोर से चार भाई अमेट क्षेत्र के पास आये थे जिसमे दो भाई वहा पर ही बस गए जिसमे से एक का नाम गोविंध् सिंह इन्दा एवं दूसरे का नाम रतन सिंह परिहार था महाराणा राज सिंह जी ने उन दोनो को जागिरि दी एवं उन दोनो के नाम पर एक गाँव विकसित किया गोविंध् सिंह जी के नाम पर गोविंदहगढ ( गुगली) और रतन सिंह के नाम पर रतन गढ़ ( ऐडाणा) | महाराणा राज सिंह जी के मंत्री मंडल मे रतन सिंह जी का विशेष योगदान रहा है जिससे उन्हे एवं गोविंध् सिंह जी को महाराव की उपाधि मिली आज भी इन गाँव के लोग अपने नाम के आगे राव लागाते है एवं पीछे परिहार लागाते है महाराणा राज सिंह जी जब औरंगजेब के साथ लड़े तब उनके साथ महाराव रतन सिंह जी भी थे | == सन्दर्भ == {{reflist}} {{authority control}} [[श्रेणी:मेवाड़ के शासक]] jmnzesapro0q1eg3etcx4t6wm2hdra5 6595833 6595830 2026-08-05T18:33:29Z GovindMalviya4u 938824 जब पांच मोर्चों पर हारा औरंगज़ेब 6595833 wikitext text/x-wiki {{Infobox royalty | title = [[मेवाड़]] के महाराणा | image = Raja Ravi Varma, Maharana Raj Singh - I.jpg | caption = महाराणा राज सिंहजी प्रथम | succession = [[मेवाड़]] के [[महाराणा]] | reign = 1652–1680 | predecessor = [[जगत सिंह प्रथम]] | successor = महाराणा जय सिंहजी | birth_date = {{birth date|1629|09|24|df=y}} | death_date = {{death date and age|1680|10|22|1629|09|24|df=y}} }} {{मेवाड़ी राणा}} '''महाराणा राज सिंहजी प्रथम''' (24 सितम्बर 1629 – 22 अक्टूबर 1680) [[मेवाड़]] के [[सिसोदिया राजवंश]] के शासक (राज्यकाल 1652 – 1680) थे। वे [[जगत सिंह प्रथम]] के पुत्र थे। उन्होने मुगल सम्राट [[औरंगज़ेब|औरंगजेब]] का अनेकों बार विरोध किया। राजनगर (कांकरोली / राजसमंद) में राजा महाराणा राज सिंह जी का जन्म 24 सितंबर 1629 को हुआ। उनके पिता महाराणा जगत सिंह जी और माता रानी मेड़तणीजी कर्म कँवरजी थीं। मात्र 23 वर्ष की छोटी उम्र में उनका राज्याभिषेक हुआ था। वे न केवल एक कलाप्रेमी, जन जन के चहेते, वीर और दानी पुरुष थे बल्कि वे धर्मनिष्ठ, प्रजापालक और बहुत कुशल शासन संचालन भी थे। उनके राज्यकाल के समय लोगों को उनकी दानवीरता के बारे में जानने का मौका मिला। उन्होने कई बार सोने चांदी, अनमोल धातुएं, रत्नादि के तुलादान करवाये और योग्य लोगों को सम्मानित किया। [[राजसमंद झील]] के किनारे नौचोकी पर बड़े-बड़े पचास प्रस्तर पट्टों पर उत्कीर्ण राज प्रशस्ति शिलालेख बनवाये जो आज भी नौचोकी पर देखे जा सकते हैं। इनके अलावा उन्होनें अनेक बाग बगीचे, फव्वारे, मंदिर, बावडियां, राजप्रासाद, द्धार और सरोवर आदि भी बनवाये जिनमें से कुछ कालान्तर में नष्ट हो गये। उनका सबसे बड़ा कार्य राजसमंद झील पर पाल बांधना और कलापूर्ण नौचोकी का निर्माण कहा जा सकता है। किशनगढ़ के राजा रूप सिंह की पुत्री चारुमती पर औरंगजेब की नजर पड़ गई औरंगजेब उसे विवाह करना चाहता था चारुमती ये जान गई और उसने महाराणा राजसिंह को पत्र लिखा और महाराणा राजसिंह को पत्र प्राप्त हुआ और उन्होने चारुमती से विवाह कर लिया वे एक महान ईश्वर भक्त भी थे। द्वारिकाधीश जी और श्रीनाथ जी के मेवाड़ में आगमन के समय स्वयं पालकी को उन्होने कांधा दिया और स्वागत किया था। उन्होने बहुत से लोगों को अपने शासन काल में आश्रय दिया, उन्हे दूसरे आक्रमणकारियों से बचाया व सम्मानपूर्वक जीने का अवसर दिया। उन्होने एक राजपूत राजकुमारी चारूमति के सतीत्व की भी रक्षा की। उन्होने ओरंगजेब को भी [[जजिया कर]] हटाने और निरपराध भोली जनता को परेशान ना करने के बारे में पत्र भेज डाला। कहा जाता है कि उस समय ओरंगजेब की शक्ति अपने चरम पर थी, पर प्रजापालक राजा राजसिहजी ने इस बात की कोई परवाह नहीं की। महाराणा राजसिंह ने औरंगज़ेब की विशाल तोपखाने वाली मुगल सेना का सामना सीधे मैदानी क्षेत्र में करने के बजाय उजाड़ नीति (स्कॉर्च्ड अर्थ पॉलिसी) और अरावली की पहाड़ियों का उपयोग करते हुए एक पांच-आयामी युद्ध मॉडल तैयार किया। 1679 से 1681 ईस्वी का मेवाड़-मुगल संघर्ष भारतीय सैन्य इतिहास का एक अत्यंत महत्वपूर्ण और प्रामाणिक अध्याय है। जब मुगल सम्राट औरंगज़ेब ने गैर-मुस्लिम प्रजा पर पुनः जज़िया कर लागू किया और मेवाड़-मारवाड़ के धार्मिक व सांस्कृतिक स्थलों को क्षति पहुँचाने का आदेश दिया, तब महाराणा राजसिंह (और उनके पश्चात् महाराणा जयसिंह) ने मुगल सत्ता के विरुद्ध रणनीति बनाई। राणा राज सिंह स्थापत्य कला के बहुत प्रेमी थे। कुशल शिल्पकार, कवि, साहित्यकार और दस्तकार उनके शासन के दौरान हमेशा उचित सम्मान पाते रहे। वीर योद्धाओं व योग्य सामंतो को वे खुद सम्मानित करते थे। == राजसमंद झील == {{Main|राजसमन्द झील}} उन्होंने 1676 में कांकरोली में प्रसिद्ध [[राजसमन्द झील|राजसमंद झील]] का भी निर्माण किया, जहाँ भारत की स्वतंत्रता से पहले समुद्री विमान उतरते थे। उन्होंने [[राज प्रशस्ति]] काव्य का निर्माण का आदेश दिया, जिसे बाद में झील के स्तंभों पर उकेरा गया।<ref name=":12">{{Cite web|url=https://timesofindia.indiatimes.com/city/jaipur/raj-prashasti-indias-longest-stone-etchings-in-rajsamand-cry-for-upkeep/articleshow/62781989.cms|title=Raj Prashasti - India’s longest stone etchings in Rajasthan cry for upkeep {{!}} Jaipur News - Times of India|author=Geetha Sunil Pillai|date=Feb 5, 2018|website=The Times of India|language=en|access-date=2022-09-03}}</ref> इस झील को राजसमुद्र के नाम से भी जाना जाता है।{{sfn|Somani|1976|p=295}} झील ने किसानों को पर्याप्त पानी उपलब्ध कराया जिससे उत्पादकता में वृद्धि हुई और अकाल प्रभावित क्षेत्रों को भी राहत मिली। माना जाता है कि राज सिंह को अपने बेटे, पत्नी, एक [[ब्राह्मण]] और एक [[चारण (जाति)|चारण]] की हत्या से मुक्त होने के लिए एक बड़ा तालाब या [[झील]] निर्माण करवाने का सुझाव दिया गया था।<ref>{{Cite book|url=https://books.google.co.in/books?id=Si9uAAAAMAAJ&newbks=0&hl=en&redir_esc=y|title=Udayapura Rājya kā itihāsa|last=Ojhā|first=Gaurīśaṅkara Hīrācanda|date=1999|publisher=Rājasthānī Granthāgāra|isbn=978-81-86103-19-7|language=hi}}</ref> ==विशेष== महाराणा राज सिंह जी के समय जोधपुर के मंडोर से चार भाई अमेट क्षेत्र के पास आये थे जिसमे दो भाई वहा पर ही बस गए जिसमे से एक का नाम गोविंध् सिंह इन्दा एवं दूसरे का नाम रतन सिंह परिहार था महाराणा राज सिंह जी ने उन दोनो को जागिरि दी एवं उन दोनो के नाम पर एक गाँव विकसित किया गोविंध् सिंह जी के नाम पर गोविंदहगढ ( गुगली) और रतन सिंह के नाम पर रतन गढ़ ( ऐडाणा) | महाराणा राज सिंह जी के मंत्री मंडल मे रतन सिंह जी का विशेष योगदान रहा है जिससे उन्हे एवं गोविंध् सिंह जी को महाराव की उपाधि मिली आज भी इन गाँव के लोग अपने नाम के आगे राव लागाते है एवं पीछे परिहार लागाते है महाराणा राज सिंह जी जब औरंगजेब के साथ लड़े तब उनके साथ महाराव रतन सिंह जी भी थे | == सन्दर्भ == {{reflist}} {{authority control}} [[श्रेणी:मेवाड़ के शासक]] 9bbfe9ao4tkp6msbwbgjkpah6ugqrds 6595835 6595833 2026-08-05T18:36:20Z GovindMalviya4u 938824 जब पांच मोर्चों पर हारा औरंगज़ेब 6595835 wikitext text/x-wiki {{Infobox royalty | title = [[मेवाड़]] के महाराणा | image = Raja Ravi Varma, Maharana Raj Singh - I.jpg | caption = महाराणा राज सिंहजी प्रथम | succession = [[मेवाड़]] के [[महाराणा]] | reign = 1652–1680 | predecessor = [[जगत सिंह प्रथम]] | successor = महाराणा जय सिंहजी | birth_date = {{birth date|1629|09|24|df=y}} | death_date = {{death date and age|1680|10|22|1629|09|24|df=y}} }} {{मेवाड़ी राणा}} '''महाराणा राज सिंहजी प्रथम''' (24 सितम्बर 1629 – 22 अक्टूबर 1680) [[मेवाड़]] के [[सिसोदिया राजवंश]] के शासक (राज्यकाल 1652 – 1680) थे। वे [[जगत सिंह प्रथम]] के पुत्र 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चारुमती पर औरंगजेब की नजर पड़ गई औरंगजेब उसे विवाह करना चाहता था चारुमती ये जान गई और उसने महाराणा राजसिंह को पत्र लिखा और महाराणा राजसिंह को पत्र प्राप्त हुआ और उन्होने चारुमती से विवाह कर लिया वे एक महान ईश्वर भक्त भी थे। द्वारिकाधीश जी और श्रीनाथ जी के मेवाड़ में आगमन के समय स्वयं पालकी को उन्होने कांधा दिया और स्वागत किया था। उन्होने बहुत से लोगों को अपने शासन काल में आश्रय दिया, उन्हे दूसरे आक्रमणकारियों से बचाया व सम्मानपूर्वक जीने का अवसर दिया। उन्होने एक राजपूत राजकुमारी चारूमति के सतीत्व की भी रक्षा की। उन्होने ओरंगजेब को भी [[जजिया कर]] हटाने और निरपराध भोली जनता को परेशान ना करने के बारे में पत्र भेज डाला। कहा जाता है कि उस समय ओरंगजेब की शक्ति अपने चरम पर थी, पर प्रजापालक राजा राजसिहजी ने इस बात की कोई परवाह नहीं की। महाराणा राजसिंह ने औरंगज़ेब की विशाल तोपखाने वाली मुगल सेना का सामना सीधे मैदानी क्षेत्र में करने के बजाय उजाड़ नीति (स्कॉर्च्ड अर्थ पॉलिसी) और अरावली की पहाड़ियों का उपयोग करते हुए एक पांच-आयामी युद्ध मॉडल तैयार किया। 1679 से 1681 ईस्वी का मेवाड़-मुगल संघर्ष भारतीय सैन्य इतिहास का एक अत्यंत महत्वपूर्ण और प्रामाणिक अध्याय है। जब मुगल सम्राट औरंगज़ेब ने गैर-मुस्लिम प्रजा पर पुनः जज़िया कर लागू किया और मेवाड़-मारवाड़ के धार्मिक व सांस्कृतिक स्थलों को क्षति पहुँचाने का आदेश दिया, तब महाराणा राजसिंह (और उनके पश्चात् महाराणा जयसिंह) ने मुगल सत्ता के विरुद्ध रणनीति बनाई। दीवान दयाल शाह का मालवा अभियान (संघवी दयालदास — ओसवाल दीवान)। शत्रु के गृह-क्षेत्र में आक्रामक हमला। कुँवर भीमसिंह (महाराणा राजसिंह के पुत्र)। मुगल व्यापारिक अर्थव्यवस्था पर प्रहार। विवरण: कुँवर भीमसिंह ने मुगल साम्राज्य के समृद्ध सूबे—गुजरात—में प्रवेश कर ईदर, सिद्धपुर, बड़नगर, अहमदाबाद और सूरत के व्यापारिक मार्गों पर प्रहार किया। राणा राज सिंह स्थापत्य कला के बहुत प्रेमी थे। कुशल शिल्पकार, कवि, साहित्यकार और दस्तकार उनके शासन के दौरान हमेशा उचित सम्मान पाते रहे। वीर योद्धाओं व योग्य सामंतो को वे खुद सम्मानित करते थे। == राजसमंद झील == {{Main|राजसमन्द झील}} उन्होंने 1676 में कांकरोली में प्रसिद्ध [[राजसमन्द झील|राजसमंद झील]] का भी निर्माण किया, जहाँ भारत की स्वतंत्रता से पहले समुद्री विमान उतरते थे। उन्होंने [[राज प्रशस्ति]] काव्य का निर्माण का आदेश दिया, जिसे बाद में झील के स्तंभों पर उकेरा गया।<ref name=":12">{{Cite web|url=https://timesofindia.indiatimes.com/city/jaipur/raj-prashasti-indias-longest-stone-etchings-in-rajsamand-cry-for-upkeep/articleshow/62781989.cms|title=Raj Prashasti - India’s longest stone etchings in Rajasthan cry for upkeep {{!}} Jaipur News - Times of India|author=Geetha Sunil Pillai|date=Feb 5, 2018|website=The Times of India|language=en|access-date=2022-09-03}}</ref> इस झील को राजसमुद्र के नाम से भी जाना जाता है।{{sfn|Somani|1976|p=295}} झील ने किसानों को पर्याप्त पानी उपलब्ध कराया जिससे उत्पादकता में वृद्धि हुई और अकाल प्रभावित क्षेत्रों को भी राहत मिली। माना जाता है कि राज सिंह को अपने बेटे, पत्नी, एक [[ब्राह्मण]] और एक [[चारण (जाति)|चारण]] की हत्या से मुक्त होने के लिए एक बड़ा तालाब या [[झील]] निर्माण करवाने का सुझाव दिया गया था।<ref>{{Cite book|url=https://books.google.co.in/books?id=Si9uAAAAMAAJ&newbks=0&hl=en&redir_esc=y|title=Udayapura Rājya kā itihāsa|last=Ojhā|first=Gaurīśaṅkara Hīrācanda|date=1999|publisher=Rājasthānī Granthāgāra|isbn=978-81-86103-19-7|language=hi}}</ref> ==विशेष== महाराणा राज सिंह जी के समय जोधपुर के मंडोर से चार भाई अमेट क्षेत्र के पास आये थे जिसमे दो भाई वहा पर ही बस गए जिसमे से एक का नाम गोविंध् सिंह इन्दा एवं दूसरे का नाम रतन सिंह परिहार था महाराणा राज सिंह जी ने उन दोनो को जागिरि दी एवं उन दोनो के नाम पर एक गाँव विकसित किया गोविंध् सिंह जी के नाम पर गोविंदहगढ ( गुगली) और रतन सिंह के नाम पर रतन गढ़ ( ऐडाणा) | महाराणा राज सिंह जी के मंत्री मंडल मे रतन सिंह जी का विशेष योगदान रहा है जिससे उन्हे एवं गोविंध् सिंह जी को महाराव की उपाधि मिली आज भी इन गाँव के लोग अपने नाम के आगे राव लागाते है एवं पीछे परिहार लागाते है महाराणा राज सिंह जी जब औरंगजेब के साथ लड़े तब उनके साथ महाराव रतन सिंह जी भी थे | == सन्दर्भ == {{reflist}} {{authority control}} [[श्रेणी:मेवाड़ के शासक]] 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हुआ था। वे न केवल एक कलाप्रेमी, जन जन के चहेते, वीर और दानी पुरुष थे बल्कि वे धर्मनिष्ठ, प्रजापालक और बहुत कुशल शासन संचालन भी थे। उनके राज्यकाल के समय लोगों को उनकी दानवीरता के बारे में जानने का मौका मिला। उन्होने कई बार सोने चांदी, अनमोल धातुएं, रत्नादि के तुलादान करवाये और योग्य लोगों को सम्मानित किया। [[राजसमंद झील]] के किनारे नौचोकी पर बड़े-बड़े पचास प्रस्तर पट्टों पर उत्कीर्ण राज प्रशस्ति शिलालेख बनवाये जो आज भी नौचोकी पर देखे जा सकते हैं। इनके अलावा उन्होनें अनेक बाग बगीचे, फव्वारे, मंदिर, बावडियां, राजप्रासाद, द्धार और सरोवर आदि भी बनवाये जिनमें से कुछ कालान्तर में नष्ट हो गये। उनका सबसे बड़ा कार्य राजसमंद झील पर पाल बांधना और कलापूर्ण नौचोकी का निर्माण कहा जा सकता है। किशनगढ़ के राजा रूप सिंह की पुत्री चारुमती पर औरंगजेब की नजर पड़ गई औरंगजेब उसे विवाह करना चाहता था चारुमती ये जान गई और उसने महाराणा राजसिंह को पत्र लिखा और महाराणा राजसिंह को पत्र प्राप्त हुआ और उन्होने चारुमती से विवाह कर लिया वे एक महान ईश्वर भक्त भी थे। द्वारिकाधीश जी और श्रीनाथ जी के मेवाड़ में आगमन के समय स्वयं पालकी को उन्होने कांधा दिया और स्वागत किया था। उन्होने बहुत से लोगों को अपने शासन काल में आश्रय दिया, उन्हे दूसरे आक्रमणकारियों से बचाया व सम्मानपूर्वक जीने का अवसर दिया। उन्होने एक राजपूत राजकुमारी चारूमति के सतीत्व की भी रक्षा की। उन्होने ओरंगजेब को भी [[जजिया कर]] हटाने और निरपराध भोली जनता को परेशान ना करने के बारे में पत्र भेज डाला। कहा जाता है कि उस समय ओरंगजेब की शक्ति अपने चरम पर थी, पर प्रजापालक राजा राजसिहजी ने इस बात की कोई परवाह नहीं की। महाराणा राजसिंह ने औरंगज़ेब की विशाल तोपखाने वाली मुगल सेना का सामना सीधे मैदानी क्षेत्र में करने के बजाय उजाड़ नीति (स्कॉर्च्ड अर्थ पॉलिसी) और अरावली की पहाड़ियों का उपयोग करते हुए एक पांच-आयामी युद्ध मॉडल तैयार किया। 1679 से 1681 ईस्वी का मेवाड़-मुगल संघर्ष भारतीय सैन्य इतिहास का एक अत्यंत महत्वपूर्ण और प्रामाणिक अध्याय है। जब मुगल सम्राट औरंगज़ेब ने गैर-मुस्लिम प्रजा पर पुनः जज़िया कर लागू किया और मेवाड़-मारवाड़ के धार्मिक व सांस्कृतिक स्थलों को क्षति पहुँचाने का आदेश दिया, तब महाराणा राजसिंह (और उनके पश्चात् महाराणा जयसिंह) ने मुगल सत्ता के विरुद्ध रणनीति बनाई। दीवान दयाल शाह का मालवा अभियान (संघवी दयालदास — ओसवाल दीवान)। शत्रु के गृह-क्षेत्र में आक्रामक हमला। कुँवर भीमसिंह (महाराणा राजसिंह के पुत्र)। मुगल व्यापारिक अर्थव्यवस्था पर प्रहार। कुँवर भीमसिंह ने मुगल साम्राज्य के समृद्ध सूबे—गुजरात—में प्रवेश कर ईदर, सिद्धपुर, बड़नगर, अहमदाबाद और सूरत के व्यापारिक मार्गों पर प्रहार किया। ठाकुर केसरी सिंह गौढ़ व अन्य मेवाड़ सामंत। मुगल प्रशासनिक चौकियों का उच्छेदन। ठाकुर सांवलदास राठौड़ (बदनौर स्वामी)। रसद आपूर्ति श्रृंखला का विनाश।गोविंद मालविय(द्वाराशोध) विक्रम सोलंकी, गोपीनाथ राठौड़ एवं स्थानीय भील योद्धा। अरावली के दर्रों में छापामार घेराबंदी और मनोवैज्ञानिक आघात। राणा राज सिंह स्थापत्य कला के बहुत प्रेमी थे। कुशल शिल्पकार, कवि, साहित्यकार और दस्तकार उनके शासन के दौरान हमेशा उचित सम्मान पाते रहे। वीर योद्धाओं व योग्य सामंतो को वे खुद सम्मानित करते थे। == राजसमंद झील == {{Main|राजसमन्द झील}} उन्होंने 1676 में कांकरोली में प्रसिद्ध [[राजसमन्द झील|राजसमंद झील]] का भी निर्माण किया, जहाँ भारत की स्वतंत्रता से पहले समुद्री विमान उतरते थे। उन्होंने [[राज प्रशस्ति]] काव्य का निर्माण का आदेश दिया, जिसे बाद में झील के स्तंभों पर उकेरा गया।<ref name=":12">{{Cite web|url=https://timesofindia.indiatimes.com/city/jaipur/raj-prashasti-indias-longest-stone-etchings-in-rajsamand-cry-for-upkeep/articleshow/62781989.cms|title=Raj Prashasti - India’s longest stone etchings in Rajasthan cry for upkeep {{!}} Jaipur News - Times of India|author=Geetha Sunil Pillai|date=Feb 5, 2018|website=The Times of India|language=en|access-date=2022-09-03}}</ref> इस झील को राजसमुद्र के नाम से भी जाना जाता है।{{sfn|Somani|1976|p=295}} झील ने किसानों को पर्याप्त पानी उपलब्ध कराया जिससे उत्पादकता में वृद्धि हुई और अकाल प्रभावित क्षेत्रों को भी राहत मिली। माना जाता है कि राज सिंह को अपने बेटे, पत्नी, एक [[ब्राह्मण]] और एक [[चारण (जाति)|चारण]] की हत्या से मुक्त होने के लिए एक बड़ा तालाब या [[झील]] निर्माण करवाने का सुझाव दिया गया था।<ref>{{Cite book|url=https://books.google.co.in/books?id=Si9uAAAAMAAJ&newbks=0&hl=en&redir_esc=y|title=Udayapura Rājya kā itihāsa|last=Ojhā|first=Gaurīśaṅkara Hīrācanda|date=1999|publisher=Rājasthānī Granthāgāra|isbn=978-81-86103-19-7|language=hi}}</ref> ==विशेष== महाराणा राज सिंह जी के समय जोधपुर के मंडोर से चार भाई अमेट क्षेत्र के पास आये थे जिसमे दो भाई वहा पर ही बस गए जिसमे से एक का नाम गोविंध् सिंह इन्दा एवं दूसरे का नाम रतन सिंह परिहार था महाराणा राज सिंह जी ने उन दोनो को जागिरि दी एवं उन दोनो के नाम पर एक गाँव विकसित किया गोविंध् सिंह जी के नाम पर गोविंदहगढ ( गुगली) और रतन सिंह के नाम पर रतन गढ़ ( ऐडाणा) | महाराणा राज सिंह जी के मंत्री मंडल मे रतन सिंह जी का विशेष योगदान रहा है जिससे उन्हे एवं गोविंध् सिंह जी को महाराव की उपाधि मिली आज भी इन गाँव के लोग अपने नाम के आगे राव लागाते है एवं पीछे परिहार लागाते है महाराणा राज सिंह जी जब औरंगजेब के साथ लड़े तब उनके साथ महाराव रतन सिंह जी भी थे | == सन्दर्भ == {{reflist}} {{authority control}} [[श्रेणी:मेवाड़ के शासक]] hlqqya7isax8rz5hqa75wfxl5i0jhor 6595837 6595836 2026-08-05T18:48:31Z GovindMalviya4u 938824 जब पांच मोर्चों पर हारा औरंगज़ेब 6595837 wikitext text/x-wiki {{Infobox royalty | title = [[मेवाड़]] के महाराणा | image = Raja Ravi Varma, Maharana Raj Singh - I.jpg | caption = महाराणा राज सिंहजी प्रथम | succession = [[मेवाड़]] के [[महाराणा]] | reign = 1652–1680 | predecessor = [[जगत सिंह प्रथम]] | successor = महाराणा जय सिंहजी | birth_date = {{birth date|1629|09|24|df=y}} | death_date = {{death date and age|1680|10|22|1629|09|24|df=y}} }} {{मेवाड़ी राणा}} '''महाराणा राज सिंहजी प्रथम''' (24 सितम्बर 1629 – 22 अक्टूबर 1680) [[मेवाड़]] के [[सिसोदिया राजवंश]] के शासक (राज्यकाल 1652 – 1680) थे। वे [[जगत सिंह प्रथम]] के पुत्र थे। उन्होने मुगल सम्राट [[औरंगज़ेब|औरंगजेब]] का अनेकों बार विरोध किया। राजनगर (कांकरोली / राजसमंद) में राजा महाराणा राज सिंह जी का जन्म 24 सितंबर 1629 को हुआ। उनके पिता महाराणा जगत सिंह जी और माता रानी मेड़तणीजी कर्म कँवरजी थीं। मात्र 23 वर्ष की छोटी उम्र में उनका राज्याभिषेक हुआ था। वे न केवल एक कलाप्रेमी, जन जन के चहेते, वीर और दानी पुरुष थे बल्कि वे धर्मनिष्ठ, प्रजापालक और बहुत कुशल शासन संचालन भी थे। उनके राज्यकाल के समय लोगों को उनकी दानवीरता के बारे में जानने का मौका मिला। उन्होने कई बार सोने चांदी, अनमोल धातुएं, रत्नादि के तुलादान करवाये और योग्य लोगों को सम्मानित किया। [[राजसमंद झील]] के किनारे नौचोकी पर बड़े-बड़े पचास प्रस्तर पट्टों पर उत्कीर्ण राज प्रशस्ति शिलालेख बनवाये जो आज भी नौचोकी पर देखे जा सकते हैं। इनके अलावा उन्होनें अनेक बाग बगीचे, फव्वारे, मंदिर, बावडियां, राजप्रासाद, द्धार और सरोवर आदि भी बनवाये जिनमें से कुछ कालान्तर में नष्ट हो गये। उनका सबसे बड़ा कार्य राजसमंद झील पर पाल बांधना और कलापूर्ण नौचोकी का निर्माण कहा जा सकता है। किशनगढ़ के राजा रूप सिंह की पुत्री चारुमती पर औरंगजेब की नजर पड़ गई औरंगजेब उसे विवाह करना चाहता था चारुमती ये जान गई और उसने महाराणा राजसिंह को पत्र लिखा और महाराणा राजसिंह को पत्र प्राप्त हुआ और उन्होने चारुमती से विवाह कर लिया वे एक महान ईश्वर भक्त भी थे। द्वारिकाधीश जी और श्रीनाथ जी के मेवाड़ में आगमन के समय स्वयं पालकी को उन्होने कांधा दिया और स्वागत किया था। उन्होने बहुत से लोगों को अपने शासन काल में आश्रय दिया, उन्हे दूसरे आक्रमणकारियों से बचाया व सम्मानपूर्वक जीने का अवसर दिया। उन्होने एक राजपूत राजकुमारी चारूमति के सतीत्व की भी रक्षा की। उन्होने ओरंगजेब को भी [[जजिया कर]] हटाने और निरपराध भोली जनता को परेशान ना करने के बारे में पत्र भेज डाला। कहा जाता है कि उस समय ओरंगजेब की शक्ति अपने चरम पर थी, पर प्रजापालक राजा राजसिहजी ने इस बात की कोई परवाह नहीं की। महाराणा राजसिंह ने औरंगज़ेब की विशाल तोपखाने वाली मुगल सेना का सामना सीधे मैदानी क्षेत्र में करने के बजाय उजाड़ नीति (स्कॉर्च्ड अर्थ पॉलिसी) और अरावली की पहाड़ियों का उपयोग करते हुए एक पांच-आयामी युद्ध मॉडल तैयार किया। 1679 से 1681 ईस्वी का मेवाड़-मुगल संघर्ष भारतीय सैन्य इतिहास का एक अत्यंत महत्वपूर्ण और प्रामाणिक अध्याय है। जब मुगल सम्राट औरंगज़ेब ने गैर-मुस्लिम प्रजा पर पुनः जज़िया कर लागू किया और मेवाड़-मारवाड़ के धार्मिक व सांस्कृतिक स्थलों को क्षति पहुँचाने का आदेश दिया, तब महाराणा राजसिंह (और उनके पश्चात् महाराणा जयसिंह) ने मुगल सत्ता के विरुद्ध रणनीति बनाई। दीवान दयाल शाह का मालवा अभियान (संघवी दयालदास — ओसवाल दीवान)। शत्रु के गृह-क्षेत्र में आक्रामक हमला। दिलावर खान के विरूद्ध कुँवर भीमसिंह (महाराणा राजसिंह के पुत्र)। मुगल व्यापारिक अर्थव्यवस्था पर प्रहार। कुँवर भीमसिंह ने मुगल साम्राज्य के समृद्ध सूबे—गुजरात—में प्रवेश कर ईदर, सिद्धपुर, बड़नगर, अहमदाबाद और सूरत के व्यापारिक मार्गों पर प्रहार किया। मस्जिदे तोड़ी ठाकुर केसरी सिंह गौढ़ व अन्य मेवाड़ सामंत। मुगल प्रशासनिक चौकियों का उच्छेदन। मुगल सरदारों को मारा ठाकुर सांवलदास राठौड़ (बदनौर स्वामी)। रसद आपूर्ति श्रृंखला का विनाश। रूहेल्ला खान के विरूद्ध विक्रम सोलंकी, गोपीनाथ राठौड़ एवं स्थानीय भील योद्धा। अरावली के दर्रों में छापामार घेराबंदी और मनोवैज्ञानिक आघात पहुँचाया, शहजादा अकबर खान एवं तहव्वूर खान को हराया। गोविंद मालवीय(द्वाराशोध) राणा राज सिंह स्थापत्य कला के बहुत प्रेमी थे। कुशल शिल्पकार, कवि, साहित्यकार और दस्तकार उनके शासन के दौरान हमेशा उचित सम्मान पाते रहे। वीर योद्धाओं व योग्य सामंतो को वे खुद सम्मानित करते थे। == राजसमंद झील == {{Main|राजसमन्द झील}} उन्होंने 1676 में कांकरोली में प्रसिद्ध [[राजसमन्द झील|राजसमंद झील]] का भी निर्माण किया, जहाँ भारत की स्वतंत्रता से पहले समुद्री विमान उतरते थे। उन्होंने [[राज प्रशस्ति]] काव्य का निर्माण का आदेश दिया, जिसे बाद में झील के स्तंभों पर उकेरा गया।<ref name=":12">{{Cite web|url=https://timesofindia.indiatimes.com/city/jaipur/raj-prashasti-indias-longest-stone-etchings-in-rajsamand-cry-for-upkeep/articleshow/62781989.cms|title=Raj Prashasti - India’s longest stone etchings in Rajasthan cry for upkeep {{!}} Jaipur News - Times of India|author=Geetha Sunil Pillai|date=Feb 5, 2018|website=The Times of India|language=en|access-date=2022-09-03}}</ref> इस झील को राजसमुद्र के नाम से भी जाना जाता है।{{sfn|Somani|1976|p=295}} झील ने किसानों को पर्याप्त पानी उपलब्ध कराया जिससे उत्पादकता में वृद्धि हुई और अकाल प्रभावित क्षेत्रों को भी राहत मिली। माना जाता है कि राज सिंह को अपने बेटे, पत्नी, एक [[ब्राह्मण]] और एक [[चारण (जाति)|चारण]] की हत्या से मुक्त होने के लिए एक बड़ा तालाब या [[झील]] निर्माण करवाने का सुझाव दिया गया था।<ref>{{Cite book|url=https://books.google.co.in/books?id=Si9uAAAAMAAJ&newbks=0&hl=en&redir_esc=y|title=Udayapura Rājya kā itihāsa|last=Ojhā|first=Gaurīśaṅkara Hīrācanda|date=1999|publisher=Rājasthānī Granthāgāra|isbn=978-81-86103-19-7|language=hi}}</ref> ==विशेष== महाराणा राज सिंह जी के समय जोधपुर के मंडोर से चार भाई अमेट क्षेत्र के पास आये थे जिसमे दो भाई वहा पर ही बस गए जिसमे से एक का नाम गोविंध् सिंह इन्दा एवं दूसरे का नाम रतन सिंह परिहार था महाराणा राज सिंह जी ने उन दोनो को जागिरि दी एवं उन दोनो के नाम पर एक गाँव विकसित किया गोविंध् सिंह जी के नाम पर गोविंदहगढ ( गुगली) और रतन सिंह के नाम पर रतन गढ़ ( ऐडाणा) | महाराणा राज सिंह जी के मंत्री मंडल मे रतन सिंह जी का विशेष योगदान रहा है जिससे उन्हे एवं गोविंध् सिंह जी को महाराव की उपाधि मिली आज भी इन गाँव के लोग अपने नाम के आगे राव लागाते है एवं पीछे परिहार लागाते है महाराणा राज सिंह जी जब औरंगजेब के साथ लड़े तब उनके साथ महाराव रतन सिंह जी भी थे | == सन्दर्भ == {{reflist}} {{authority control}} [[श्रेणी:मेवाड़ के शासक]] 5knj4421vewk5ax7abir6w7vnsso0bl 0 14352 6595949 6255545 2026-08-06T09:24:44Z Org199 940657 /* शिया जनसंख्या का वितरण */ ویرایش جزئئ 6595949 wikitext text/x-wiki [[चित्र:Ambigram - Muhammad and Ali2.svg|thumb|right|240px|अरबी लिपि में लिखा शब्द-युग्म "मुहम्मद अली" इस शिया विश्वास को दिखाता है कि मुहम्मद और अली में निष्ठा दिखाना एक समान ही है। इसको उलटा घुमा देने पर यह "मुहम्मद अली" ही रहता है।]] {{इस्लाम}} '''शिया''' एक [[मुसलमान]] सम्प्रदाय है। [[सुन्नी इस्लाम|सुन्नी]] सम्प्रदाय के बाद यह [[इस्लाम]] का दूसरा सबसे बड़ा सम्प्रदाय है जो पूरी मुस्लिम आबादी का केवल १०-१५% है।<ref>{{cite web|url=http://www.bbc.com/hindi/india/2016/02/160210_islam_many_sects_pk|title=कितने पंथों में बंटा है मुस्लिम समाज?|access-date=22 नवंबर 2017|archive-url=https://web.archive.org/web/20171202200307/http://www.bbc.com/hindi/india/2016/02/160210_islam_many_sects_pk|archive-date=2 दिसंबर 2017|url-status=live}}</ref> सन् ६३२ में हजरत [[मुहम्मद]] की मृत्यु के पश्चात जिन लोगों ने [[ग़दीर]] की [[पैग़म्बर]] [[मुहम्मद]] की वसीयत के मुताबिक अपनी भावना से हज़रत [[अली इब्न अबी तालिब|अली]] को अपना [[इमाम]] (धर्मगुरु) और [[ख़िलाफ़त|ख़लीफा]] (नेता) चुना वो लोग ''शियाने अली'' (अली की टोली वाले) कहलाए जो आज ''शिया'' कहलाते हैं। लेकिन बहुत से सुन्नी इन्हें "शिया" या "शियाने अली" नहीं बल्कि "राफज़ी" (अस्वीकृत लोग) नाम से बुलाते हैं ! वहीं शिया सम्प्रदाय के लोग भी सुन्नी समुदाय के उन लोगों को पथभ्रष्ट और [[अल्लाह]] का नाफरमान मानते हैं शिया के अनुसार हज़रत अली, जो [[मुहम्मद साहब]] के चचेरे भाई और दामाद दोनों थे, ही हजरत मुहम्मद साहब के असली उत्तराधिकारी थे और उन्हें ही पहला ख़लीफ़ा (राजनैतिक प्रमुख) बनना चाहिए था। यद्यपि ऐसा हुआ नहीं और उनको तीन और लोगों के बाद ख़लीफ़ा, यानि प्रधान नेता, बनाया गया। सुन्नी मुसलमान मानते हैं कि हज़रत अली सहित पहले चार खलीफ़ा ([[हज़रत अबु बक़र]], [[हज़रत उमर]], [[हज़रत उस्मान]] तथा [[हज़रत अली]]) ''सतपथी'' ([[राशिदून ख़लीफ़ा|राशिदुन]]) थे जबकि शिया मुसलमानों का मानना है कि पहले तीन खलीफ़ा इस्लाम के अवैध तरीके से चुने हुए और ग़लत प्रधान थे और वे हज़रत अली से ही ''इमामों'' की गिनती आरंभ करते हैं और इस गिनती में ''[[ख़लीफ़ा]]'' शब्द का प्रयोग नहीं करते। सुन्नी मुस्लिम अली को (चौथा) [[ख़लीफ़ा]] भी मानते है और उनके पुत्र [[हुसैन इब्न अली|हुसैन]] को मरवाने वाले [[उम्मयद साम्राज्य]] के [[सम्राट]] [[यज़ीद]] के सैनिकों को कई जगहों पर पथभ्रष्ट मुस्लिम कहते हैं। शिया मुसलमानों में साक्षरता प्रतिशत, उदारवादिता और अन्य धर्मों के प्रति सहिष्णुता मुसलमानों के अन्य फिरकों की अपेक्षा अधिक है ! शिया मुसलमानों के धार्मिक स्थान जैसे [[इमामबाड़ा]] अथवा [[इमामबारगाह]] सभी धर्म के लोगों के लिए खुले हैं ! शिया सम्प्रदाय की उदारवादी विचारधारा को आतंकवाद का बड़ा दुश्मन समझा जाता है और यही कारण है कि मुस्लिम देशों में फैले हुए आतंकवाद का सबसे ज़्यादा निशाना इन्हें ही बनाया जाता है हालांकि वर्तमान समय में ईरान‌(शिया) को सीरिया, ईराक, यमन आदि देशों में आतंकवाद फैलाने और हज़ारों सुन्नियों के कत्ल का जिम्मेदार माना जाता है। हाला कि यमन में होतही, फ़िलिस्तीन में हमास, सीरिया के क्रूर तानाशाह बशर असद को ईरान और शिया गुट समर्थन करते है ईरान और शिया गुट लगातार सुन्नी देशों के ख़िलाफ़ उन देशों मे अराजकता फैलाने के लिए छद्म युद्ध करते रहते है ताकि शिया विचारधारा वहाँ स्थापित की जा सके जिस वजह से अरब देशों और ईरान के संबंध ख़राब है । इस सम्प्रदाय के अनुयायियों का बहुमत मुख्य रूप से [[ईरान]], [[इराक़]], [[बहरीन]] और [[अज़रबाइजान|अज़रबैजान]] में रहते हैं। इसके अलावा [[सीरिया]], [[कुवैत]], [[तुर्की]], [[जर्मनी]], [[अफ़ग़ानिस्तान]], [[कनाडा]], [[पाकिस्तान]], [[स्वीडेन]], [[ओमान]], [[यमन]], [[अफ़्रीका]] तथा [[भारत]] में भी [[शिया आबादी]] एक प्रमुख अल्पसंख्यक के रूप में है। शिया इस्लाम के विश्वास के तीन उपखंड हैं - [[द्वादशी शिया|बारहवारी]], [[इस्माइली]] और [[ज़ैदी]]। एक मशहूर [[हदीस]] ''मन्कुनतो मौला फ़ हा जा अली उन मौला'', जो मुहम्मद साहब ने गदीर नामक जगह पर अपने आखरी हज पर खुत्बा दिया था,। == शिया सुन्नी विवाद == {{main|शिया-सुन्नी विवाद}} सन् ६३२ में मुहम्म्द साहब ने अपने आखिरी हज में [[ग़दीर]] के [[ख़ुम]] नामक [[मैदान]] के निकट अपने साथियों को संबोधित किया था। पैग़म्बर ने वहां आदेश दिया कि पीछे छूट गए सभी लोगों को आने दिया जाए और आगे निकल गए लोगों को वापस बुला लिया जाए , इस तरह शिया इतिहासकारों के अनुसार वहां 125,000 (सवा लाख) लोग एकत्रित हुए , इसके पश्चात पैग़म्बर ने ऊंट के कजावे से एक [[मिम्बर]] बनाने की आज्ञा दी और उसपर [[अली]] का हाथ अपने हाथ में लेकर ऊपर उठाते हुए कहा "मन कुंतो मौला हो फहाज़ा अलीयून मौला " अर्थात " जिस जिस का मैं मौला (स्वामी) हूँ उस उस के मौला (स्वामी) [[अली]] हैं" इसके पश्चात पैग़म्बर [[मुहम्मद]] ने प्रसिद्ध हदीस "अकमलतो लकुम दिनोकुम" अर्थात "आज धर्म पूर्ण हो गया " (धर्म पूरी तरह से समझा दिया गया ) ऐसा कहा ! सुन्नी धार्मिक किताब और हदीसों के हवाले में ये है की 1,25,000 लोग हज से लौटाते समय गधीर नामक जगह नहीं बल्कि हज में थे और क़ुरान के ये आख़िरी शब्द "अकमलतो लकुम दिनोकुम" अर्थात "आज धर्म पूर्ण हो गया "(धर्म पूरी तरह से समझा दिया गया) उन्होंने गधीर में नहीं बल्कि आख़िरी हज में मक्काह में कहा था। इसी समय एक व्यक्ति ने पैग़म्बर से सवाल किया कि ये आप अपनी तरफ से कह रहे हैं या [[अल्लाह]] का पैगाम पहुंचा रहें है ? जिसके जवाब में पैग़म्बर ने कहा "ये [[अल्लाह]] की आज्ञा है जो मुझसे कहते हैं कि अगर ये (अली के उत्तराधिकार की घोषणा) ना पहुंचाया (किया) तो जैसे मैने कोई पैग़म्बरी का कार्य ही नहीं किया " शिया विश्वास के अनुसार इस ख़िताब में उन्होंने अपने दामाद अली को अपना वारिस बनाया था। सुन्नी इस घटना को अली (अल्०) की प्रशंसा मात्र मानते है और विश्वास रखते हैं कि उन्होंने हज़रत अली को ख़लीफ़ा नियुक्त नहीं किया। इसी बात को लेकर दोनो पक्षों में मतभेद शुरु होता है। हालांकि उक्त घटना का लगभग सटीक वर्णन सुन्नी इस्लाम की बहुधा किताबों में मिलता है जो शिया सम्प्रदाय के दावे को बल देता है ! हज के बाद मुहम्मद साहब (स्०) बीमार रहने लगे। उन्होंने सभी बड़े [[सहाबा|सहाबियों]] को बुला कर कहा कि मुझे कलम दावात दे दो कि में तुमको एसा नविश्ता (दस्तावेज) लिख दूँ कि तुम भटको नहीं तो [[उमर]] ने कहा कि ये हिजयान (बीमारी की हालत में ) कह रहे हे और नहीं देने दिया (देखे बुखारी, मुस्लिम)। शिया इतिहास के अनुसार जब पैग़म्बर साहब की मृत्यु का समाचार मिला तो जहां [[अली]] एवं अन्य कुटुम्बी [[बनी हाशिम]] उनकी अंत्येष्टि का प्रबंध करने लगे वहीं [[उमर]] , [[अबूबकर]] और उनके अन्य साथी भी वहां ना आकर सकिफा में सभा करने लगे कि अब क्या करना चाहिये। जिस समय हज़रत मुहम्मद (स्०) की मृत्यु हुई, अली और उनके कुछ और मित्र मुहम्मद साहब (स्०) को दफ़नाने में लगे थे, [[अबु बक्र|अबु बक़र]] मदीना में जाकर ख़िलाफ़त के लिए विमर्श कर रहे थे। मदीना के कई लोग (मुख्यत: बनी ओमैया, बनी असद इत्यादि कबीले) [[अबु बकर]] को खलीफा बनाने प‍र सहमत हो गये। शिया मान्यताओं के अनुसार [[मोहम्मद]] साहेब एवम अली के कबीले वाले यानि [[बनी हाशिम]] अली को ही खलीफा बनाना चाहते थे। पर इस्लाम के अब तक के सबसे बड़े साम्राज्य (उस समय तक संपूर्ण अरबी प्रायद्वीप में फैला) के वारिस के लिए मुसलमानों में एकजुटता नहीं रही। कई लोगों के अनुसार [[अली]], जो [[मुहम्मद]] साहब के चचेरे भाई थे और दामाद भी (क्योंकि उन्होंने मुहम्मद साहब की संतान [[फ़ातिमा]] से शादी की थी) ही [[मुहम्मद]] साहब के असली वारिस थे। परन्तु [[अबु बक़र]] पहले खलीफा बनाये गये और उनके मरने के बाद [[उमर]] को ख़लीफ़ा बनाया गया। इससे अली (अल्०) के समर्थक लोगों में और भी रोष फैला परन्तु अली मुसलमानों की भलाई के लिये चुप रहे। ये बात ध्यान देने योग्य है कि [[उमर]] का पुत्र [[अब्दुल्लाह बिन उमर]] ने अपने बाप के उलट [[अली]] को ही पैग़म्बर का वारिस माना और [[अबुबकर]] के बेटे [[मुहम्मद बिन अबुबकर]] ने भी अपने दादा यानी [[कहाफ़ा]] की तरह अली का ही साथ दिया! यहीं नहीं , पैग़म्बर साहब की मृत्यु उपरांत उनकी दो पत्नियों आएशा और हफसा के अतिरिक्त सभी का समर्थन हज़रत अली को ही रहा, हफसा बिन्ते उमर को हालांकि पैगम्बर साहब ने अपने जीवन मेंही तलाक दे दिया था ! === उस्मान की ख़िलाफ़त === उमर के बाद तीसरे खलीफ़ा [[उस्मान बिन अफ़्फ़ान|उस्मान]] बने। [[उस्मान]] ने पैग़म्बर के समय के [[बद्र की लड़ाई]] और कई अन्य कई मार्को पर जारी किए हुए वृत्तियाँ अर्थात वज़ीफ़े जो तत्कालीन इस्लामी योद्धाओं को युद्ध में अपंगता या शहीद हो जाने के एवज में दिए जाते थे, बन्द कर दिए और [[बैतुल माल |सरकारी खजाने]] से बहुत अधिक खर्च अपनी इच्छा से करना शुरू कर दिया ! अपने संबंधियों को उच्च पद और गवर्नर नियुक्त कर दिया ! ये सब देख कर लोगों ने उनके खिलाफ बग़ावत की और उन्हें "नासिल" अर्थात गया"गबन करने वाला" घोषित करके उनके खिलाफ जंग छेड़ दी ! उस्मान ने बचने का बहुत प्रयत्न किया प‍रन्तु इनके समय में बाग़ियों लोगों ने मिस्र तथा इराक़ व अन्य स्थानो से आकर मदीना में आकर उस्मान के घर को घेर लिया ४० दिन तक उस्मान के घर को घेराव किया अन्त में उस्मान को मार डाला। उस्मान बिन अफ्फान को जब शहीद किया गया तब उनकी उम्र ७९(79) थी, उन्हें सर में बार बार वार कर के मारा गया उनकी पत्नी उनको बचाने बीच आयी इससे उनकी ऊँगली कट गयी, बागी उनके घर में पीछे की तरफ से अन्दर आये , जब उस्मान को विश्वास हो गया कि ये उन्हें मार कर छोड़ेंगे तो उन्होंने [[अली]] से रक्षा का अनुमोदन किया और अली की आज्ञानुसार "दारुल अमारा" यानी खलीफा के घर में उनके दोनों बेटों ने रसद पहुंचाई और सामने की तरफ़ से हज़रत अली के दोनों बेटे [[हुसैन इब्ने अली]] और [[हसन इब्ने अली]] ,रखवाली कर रहे थे ! [[उस्मान]] ने इनसे निवेदन किया कि किसी हालात में वो उनके घर के सामने के दरवाजे से ना हटें वरना बागी उन्हें मार डालेंगे , इसपर बागियों ने [[हुसैन]] और [[हसन]] से उलझना ठीक नहीं समझा और घर के पीछे से दाखिल होकर चुपचाप उस्मान को मार डाला ! == खलीफा अली और परवर्ती विवाद == अब फिर से ख़लीफा का पद खाली था और इस्लामी साम्राज्य बड़ा हो रहा था। मुसलमानों को हज़रत अली के अलावा कोई न दिखा पर अली खलीफ़ा बनने को न माने। कइ दिन शुरा के लोग खलीफा के पद को न भर सके। अन्त में अली को विवश किया गया तो आप ने कहा कि मेरे खिलाफत में ''इलाही निजाम'' (ईश्वर शासन) चलेगा। उन्हें चौथा खलीफ़ा नियुक्त किया गया। अली अपने इन्साफ़ के लिये मशहूर थे ,अली के खलीफा बनने पर पूर्व खलीफा उस्मान के कातिलो का बदला लेने और उनको सजा देने की मांग उठने लगी लेकिन वख्त और मुसलमानों के हालात देख कर अली ने उस वख्त कोई कदम नहीं उठाया पर [[उस्मान]] के समर्थक लोगो को ये न रास आया तो उन्होंने [[खलीफा उस्मान]] के कातिलो को सजा दिलवाने के फौज़ इक्क्ठी की। असल में ये फौज [[शाम देश]] के शासक [[मुआविया]] के क्रांति पर एकत्र हुए थी क्योंकि [[उस्मान]] के पश्चात वो [[खलीफा]] का अपने अपने लिए चाहता था, परंतु कुछ मुसलमानों का बहुमत उसके विपक्ष और अली के पक्ष में था ! अली ने कहा उस्मान के कतिलो को सजा जरुर मिलेगी, पर जब अली को इस फौज के असली मकसद का पता चला, जो बिना [[अली]] की आज्ञा के अवैध रूप से और अली को पद से हटाने के लिए एकत्र हुए थी, तो अली ने इन्हें [[मदीने]] से पहले ही रोक दिया, यहीं पर [[जमल]] नामक जंग हुई, और अली जीत गए ! अनेक उलेमाओं एवं विद्वानों ने सुलह कराई और [[मुआविया]] [[शाम]] ([[शाम]] [[सीरिया]] का प्राचिन नाम है) वापस चला गया और पैग़म्बर की पत्नी [[आयेशा]] को अली से अपनी रक्षा में ले लिया, परन्तु कुछ समय बाद वो लापता हो गईं जब उन्होंने मुआविया द्वारा अपने भाई [[मुहम्मद इब्ने अबुबकर]] की हत्या का विरोध किया! कुछ समय बाद [[सीरिया]] के सूबेदार [[मुआविया प्रथम|मुआविया]] ने एक विशालकाय एवं [[शक्तिशाली]] [[फौज]] के साथ फिर अली का विरोध किया। [[मुआविया]] तीसरे [[खलीफ़ा उस्मान]] के रिश्तेदार थे, और उसी [[हजरत उस्मान]] के कतिलो के सजा की मांग से [[सिफ्फीन]] में जंग हुई जिसमें [[खलीफ़ा अली]] की [[भीषण]] जीत हुई और [[मुआविया]] के [[लड़ाई]] हारने के बाद भीषण हार और विद्रोह की वजह से मुआविया को काफी दुःख हुआ ! हज़रत अली से जंग में मुआविया की सेना द्वारा [[अम्मार इब्ने यासिर]] नामक सहाबी की हत्या कर दी गई जो हज़रत अली की तरफ से जंग कर रहे थे, उनकी आयु तब 93 साल थी ! सही मुस्लिम की हदीस 2812 के मुताबिक पैगम्बर मुहम्मद (स०) की हदीस है "अम्मार को एक विद्रोही गिरोह कत्ल करेगा ! अम्मार तब लोगों को स्वर्ग की ओर बुला रहे होंगे और वो गिरोह नरक की अग्नि की ओर !" इस हदीस के प्रकाश में मुआविया और उसकी सेना नरक की तरफ बुलाने वाली अर्थात पथभ्रष्ट बताई जाती है और इस हदीस ने आज भी मुस्लिम समाज में एक बहस को जारी रखा है , हालांकि किसी भी फिरके को इस हदीस की सत्यता पर कोई शंका नहीं है और इससे शिया सम्प्रदाय के माविया और उसके समर्थकों को दुराचारी कहने के दावे को बल मिलता है ! स्वयं माविया भी इस घटना के बाद इस संबंध में अपना बचाव नही कर सका और ना इस हदीस को दबा सका जिसका उसने भरसक प्रयास किया ! मुआविया बार बार अली से उलझता रहा और उनके शासित प्रदेशों में लूट मार करता रहा ! सन् ६६१ में [[कूफ़ा]] में एक मस्जिद में इमाम अली को धोके से शहीद कर दिया गया। इसके बाद मुआविया ने अपने को इस्लाम का ख़लीफ़ा घोषित कर दिया, जबकि मदीने के कुछ और लोगों ने अली के समर्थकों ने अली के ज्येष्ठ पुत्र [[हसन]]बिन अली के हाथ पर बैयत की और उन्हें खलीफा बनाया ! [[हसन]] पैग़म्बर के सीधे वंशज थे ! [[मुआविया]] [[पैगम्बर]] [[मुहम्मद]] का भी रिश्तेदार था,[[मुआविया]] की बहन [[पैगम्बर]] [[मुहम्मद]] की [[पत्नी]] थी| ये विवाहवस्तुतः उसके पिता अबूसुफ़यान ने मुसलमानों का भरोसा जीतने के लिए किया था परंतु माविया की ये बहन अपने पिता या भाई से कोई संबंध नहीं रखना चाहती थींऔर पैग़म्बर साहब की मृत्यु उपरान्त आएशा और हफसा के उनकी सभी पत्नियाँ हज़रत अली के ही समर्थन में रहीं ! === इमाम हसन और इमाम हुसैन === [[चित्र:ImamAliMosqueNajafIraq.JPG|right|thumb|320px|इराक़ के [[नजफ़]] में इमाम अली की मजार]] हज़रत अली और सैद्धांतिक रूप से मुहम्मद सo साहब के रिश्तेदारों के समर्थकों ने उनके पुत्र हसन के प्रति निष्ठा दिखाई, लेकिन कुछ उनका साथ छोड़ गए। हसन इब्ने अली ने जंग न की बल्कि मुआविया के साथ सन्धि कर ली। असल में अली के समय में [[सिफ्फीन की लड़ाई]] के पश्चात माविया ने खुद को बिना किसी शूरा के खलीफा घोषित कर दिया था एवं [[दमिश्क]] को अपनी राजधानी घोषित कर रखी थी। वो सीरिया का गवर्नर पिछ्ले खलीफाओं के कारण बना था अब वो अपनी एक बहुत बड़ी और विशालकाय सेना तैयार कर रखे थे अब उसने वही सवाल इमाम हसन के सामने रखा: ''या तो युद्ध या फिर अधीनता''। इमाम हसन ने अधीनता नहीं स्वीकार की परन्तु वो मुसलमानों का खून भी नहीं बहाना चाहते थे इस कारण वो युद्ध से दूर रहे। मुआविया भी किसी भी तरह सत्ता चाहता था तो इमाम हसन से सन्धि करने पर मजबूर हो गया। [[हसन]] से सीधे उलझना या उनका खून बहाना कितना मंहगा साबित हो सकता है ये मुआविया भांप गया था, पर उसका पुत्र [[यज़ीद]] इतना भी समझदार ना निकला और वो [[हसन]] के पश्चात [[हुसैन]] से सीधे उलझ गया जिसके कारण उसका पतन हो गया ! असल में [[हसन]] इमाम का पद अपने पिता के पश्चात पहले ही पा चुके थे और इस पद के अंतर्गत वो धार्मिक कार्यों के सर्वोच्च अधिकारी थे, जिसे किसी तरह जंग से नहीं बदला नही जा सकता था बल्कि शास्त्रार्थ ([[हदीस]], [[शरीयत]] , [[क़ुरआन]] एवं परमेश्वर के विधान की सम्पूर्ण व्याख्या ) के ज़रिए ही पाया जा सकता था ! [[मुआविया]] धर्म और विधि का बिल्कुल ज्ञानी नहीं था कि वो शास्त्रार्थ करके इमाम [[हसन]] को हरा सके ! वहीं इमाम [[हसन]] पैग़म्बर की एकमात्र पुत्री [[फातिमा]] के ज्येष्ठ पुत्र होने के नाते "इब्ने रसूलल्लाह" (पैग़म्बर के पुत्र /वारिस) कहलाये जाते थे और इस विषय में मुआविया कुछ नहीं कर सकता था ! मुआविया का मकसद केवल अपने पिता [[अबूसूफियान]] की [[बद्र]] [[खंदक]] और अन्य कई जंगों की हार का बदला [[बनु हाशिम]] और [[अली]] के वंशजों से लेना मात्र था ! इमाम हसन ने अपनी शर्तो पर माविया को सि‍र्फ प्रत्यक्ष सत्ता सौंपी। इन शर्तो में से कुछ ये हैं: - * माविया सिर्फ सत्ता के कामों तक सीमित रहेगा यानि धर्म में कोई हस्तक्षेप नहीं कर सकेगा। * वो अपने जीवन तक सत्ता में रहेगा और किसी को अपना उत्तराधिकारी नियुक्त करने का अधिकार उसे नहीं होगा ! उसके पश्चात खिलाफत पुनः हसन इब्ने अली या उनके उत्तराधिकारियों के पास लौट आएगी * वो सिर्फ इस्लाम के कानूनों का पालन करेगा। * वो इमाम अली इब्ने अबुतालिब को झूठी बातें कहकर उनकी बुराई नही करवाएगा ! इस सुलहनामे को [[हुदैबिया]] नामक स्थान पर होने के कारण [[सुल्हे हुदैबिया|हुदैबिया की संधि]] के नाम से जाना जाता है ! इस प्रकार की शर्तो के द्वारा [[मुआविया]] सिर्फ शाक्ति, शासन एवं भोग विलास मात्र का शासक रह गया। वो सिर्फ इस्लामी मुल्कों से भारी मात्रा में टैक्स वसूलकर उसे मनमाने तरीके से खर्च करता था ! [[मुआविया]] एवं उसके [[उम्मयद साम्राज्य]] के शासकों ने भोग विलास, मजे और आराम के लिए अनेक महलों एवं किलों का निर्माण करवाया, इस्लामी शिक्षा का केंद्र [[ हसन]] और उनके बाद बनके भाई [[हुसैन]] और बाद के वंशजों के ही पास बना रहा ! प्रसिध्द [[सूफी]] विचारधारा पूर्णरूप से [[अहलेबैत]] अर्थात [[अल्लाह]] , [[मुहम्मद]] और इसके पश्चात [[अली]] और उनके वंशजो से प्रेरित है और उनकी विचारधारा में अन्य किसी विचारधारा का कोई स्थान नहीं है ! मुआविया के वंश का शासन ७५० इस्वी तक रहा और उन्हें [[उमय्यद]] कहा गया। उसके पुत्र यज़ीद के बाद उसका पोता माविया द्वितीय गद्दी पर बैठा मगर उसने अपने पिता और दादा के कुकर्मों पर शोक प्रकट किया और सिंहासन को अपनाने से इनकार कर दिया, उसे ज़बरदस्ती गद्दी पर बैठाया गया पर वो लगभग एक माह में ही मर गया , और उसी के साथ माविया के वंश की समाप्ति हो गई ! == शिया सम्प्रदाय के विभाग == शिया मुसलमानों की सभी तहरीक हजरत मुहम्मद साहब के बाद अली के छोटे पुत्र व उनकी ११ पुत्रों को सिलसिलेवार सन्तानों को इस्लाम का उत्तराधिकारी मानते हैं। इनमे सबसे पहले ''इमाम हसन अल्य्हिस्सलाम'' का नाम आता है, आप [[अली इब्न अबी तालिब|इमाम अली]] (इब्ने अबुतलिब) के ज्येष्ठ पुत्र थे और आप ने इमाम अली के बाद ४७ साल की आयु में खिलाफत सम्भाली। आप केवल ६ माह तक ही खलीफा रहे जिसके पाश्चात आपने मविया से सन्धि के पश्चात राजनैतिक शासन से त्याग पत्र दे दिया मगर आप अपने अनुनाइयओ का मार्ग दर्शन इमाम के सम्मानित पद के अन्तर्गत करते रहे जो आपके पास इमाम अली अo के पश्चात आया था। शिया इतिहास के अनुसार आपको मविया ने साजिश करके शहीद कर दिया। आपके वसीयत के अनुसार आपके पश्चात इमाम हुसैन ने आपके पश्चात इमाम के पद को सम्भला। आपसे ही कर्बला की महान कथा सम्बन्धित है। आपने जब मविया के दुराचारी पुत्र [[यज़ीद]] का समर्थन करने से जब स्पष्ट रूप से मना कर दिया तब आपको अपने परिवार एवम मित्रों सहित, जो कुल ७२ की सन्ख्या में थे, ३०,००० या अधिक की फौज द्वारा घेर कर शहीद कर दिया गया। आप पर और आपके परिवार पर पानी ३ दिन पहले से ही बन्द था। इसी की याद में हर साल आपके अनुयायी [[मुहर्रम]] का विश्व प्रसिद्ध एवं पवित्र त्योहार मनाते है। इस त्यहार में धर्म सभायें एवम शोक सभाओं इत्यदि का अयोजन होता है! शिया सम्प्रदाय के इमामो के नाम क्रमवार् निम्न लिखित है।- # इमाम - हजरत [[अली इब्न अबी तालिब]] # इमाम - हजरत [[हसन इब्न अली]] # इमाम - हजरत [[हुसैन इब्न अली]] # इमाम - हजरत [[अली इब्ने हुसैन]] (अल जैनुल आबेदीन्, अल्- सज्जाद) # इमाम - हजरत [[मोहम्मद इब्ने अली]] (अल्- बाकिर्) # इमाम - हजरत [[जाफर इब्ने मोहम्मद]] (अल्-सादिक) # इमाम - हजरत [[मूसा इब्ने जाफर]] (अल्-काजिम) # इमाम - हजरत [[अली इब्ने मुसा]] (अल्-रजा, अल्-जामिन ओ सामिन्) # इमाम - हजरत् [[मोहम्मद इब्ने अली]] (अल्-तकी) # इमाम - हजरत [[अली इब्ने मोहम्मद]] (अल्-नकी) # इमाम - हजरत ''हसन इब्ने अली'' ([[अल्-अस्करी]]) # इमाम - हजरत मोहम्मद इब्ने हसन ([[अल्-महदी]], अल्-कायम, इमाम ए वक्त्, अल्-हुज्जत्) (अन्तिम एवम जीवित इमाम) * [[द्वादशी शिया|बारहवारी-इस]] उपसम्प्रदाय के अनुयायी १२वे इमाम को जीवित एवम वर्तमान समय के इमाम मानते हैं ! इस विश्वास के अनुसार ये अल्लाह की आज्ञा से अन्तर्धयान है और एक निश्चित समय पर प्रकट् होगे, ऐसा विश्वास है! * [[ज़ैदी]] - * [[इस्माइली]] == शिया जनसंख्या का वितरण == {| class="wikitable sortable" border="1" cellpadding="3" cellspacing="0" width="72%" align=left |+शिया जनसंख्या का मध्य पूर्व और दक्षिण एशिया में वितरण |- ! bgcolor="#DDDDFF" width="09%" |देश ! bgcolor="#DDDDFF" width="19%" |कुल मुस्लिम जनसंख्या ! bgcolor="#DDDDFF" width="19%" |शिया जनसंख्या ! bgcolor="#DDDDFF" width="29%" |शिया जनसंख्या का प्रतिशत ! bgcolor="#DDDDFF" width="04%" |संदर्भ |- | [[ईरान|इरान]] | align=right | 74,700,000 | align=right | 71,800,000 | align=right | 96.98 | align=right | |- | [[पाकिस्तान]] | align=right | 165,800,800 | align=right | 33,200,000 | align=right | 20.02 | align=right | |- | [[इराक़|ईराक]] | align=right | 26,000,000 | align=right | 17,400,000 | align=right | 66.92 | align=right | |- | [[तुर्की]] | align=right | 71,517,100 | align=right | 15,000,000 | align=right | 20.97 | align=right |<ref>{{Cite web |url=http://www.unhcr.org/refworld/topic,463af2212,49709c292,49749c9950,0.html |title=संग्रहीत प्रति |access-date=4 अगस्त 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20110717172907/http://www.unhcr.org/refworld/topic,463af2212,49709c292,49749c9950,0.html |archive-date=17 जुलाई 2011 |url-status=live }}</ref><sup>,</sup><ref>{{cite book|title=The Alevis in Turkey: The Emergence of a Secular Islamic Tradition|first=David|last=Shankland|publisher=Routledge (UK)|location=|year=2003|isbn=0-7007-1606-8|url=http://books.google.com/books?vid=ISBN0700716068&id=lFFRzTqLp6AC&pg=PP1&lpg=PP1&dq=Religion+in+Turkey&sig=qrG576JrBxJ4LIBqD-41ALytcAI#PPP1,M1|access-date=4 अगस्त 2009|archive-url=https://web.archive.org/web/20110721214751/http://books.google.com/books?vid=ISBN0700716068&id=lFFRzTqLp6AC&pg=PP1&lpg=PP1&dq=Religion+in+Turkey&sig=qrG576JrBxJ4LIBqD-41ALytcAI#PPP1,M1|archive-date=21 जुलाई 2011|url-status=live}}</ref> |- | [[भारत]] | align=right | 180,000,000 | align=right | 65,000,000 | align=right | 10.09 | align=right | |- | [[अज़रबाइजान|अज़रबैजान]] | align=right | 9,000,000 | align=right | 7,600,000 | align=right | 85.00 | align=right | |- | [[अफ़ग़ानिस्तान]] | align=right | 31,000,000 | align=right | 5,900,000 | align=right | 19.03 | align=right | |- | [[सउदी अरब]] | align=right | 27,000,000 | align=right | 4,000,000 | align=right | 14.81 | align=right | |- | [[लेबनान]] | align=right | 3,900,000 | align=right | 1,700,000 | align=right | 43.59 | align=right | |- | [[कुवैत]] | align=right | 2,400,000 | align=right | 730,000 | align=right | 30.42 | align=right | |- | [[बहरीन]] | align=right | 700,000 | align=right | 520,000 | align=right | 74.29 | align=right | |- | [[सीरिया]] | align=right | 20,178,485 | align=right | 3,228,557 | align=right | 16.0 | align=right |<ref>{{Cite web |url=https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/geos/sy.html |title=संग्रहीत प्रति |access-date=4 अगस्त 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20171229122345/https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/geos/sy.html |archive-date=29 दिसंबर 2017 |url-status=live }}</ref> |- | [[संयुक्त अरब अमीरात|सं.अ.अमी.]] | align=right | 2,600,000 | align=right | 160,000 | align=right | 6.15 | align=right | |- | [[क़तर]] | align=right | 890,000 | align=right | 140,000 | align=right | 15.73 | align=right | |- | [[ओमान]] | align=right | 3,100,000 | align=right | 31,000 | align=right | 1.00 | align=right | |- |colspan=4 style="font-size:.7em"|स्रोत: [https://web.archive.org/web/20090627015200/http://findarticles.com/p/articles/mi_m0PBZ/is_3_87/ai_n27245724/pg_5/?tag=artBody;col1 कई विद्वतापूर्ण संदर्भ और मध्य पूर्व और पश्चिम के सरकारी और गैर सरकारी संगठनों के आँकड़ों के आधार पर] |} {{-}} == सन्दर्भ == {{reflist}} == इन्हें भी देखें == * [[सुन्नी इस्लाम|सुन्नी]] * [[शिया-सुन्नी विवाद]] ==बाहरी कड़ियाँ== * [https://www.youtube.com/watch?v=x6h2KkHghiY दाऊदी बोहरा] {{Religion topics}} [[श्रेणी:इस्लाम]] b9ylxm6lk7f5q1sca8bklkyxf8qasxg 6595951 6595949 2026-08-06T09:25:34Z Org199 940657 /* शिया जनसंख्या का वितरण */ تغییر درصد 6595951 wikitext text/x-wiki [[चित्र:Ambigram - Muhammad and Ali2.svg|thumb|right|240px|अरबी लिपि में लिखा शब्द-युग्म "मुहम्मद अली" इस शिया विश्वास को दिखाता है कि मुहम्मद और अली में निष्ठा दिखाना एक समान ही है। इसको उलटा घुमा देने पर यह "मुहम्मद अली" ही रहता है।]] {{इस्लाम}} '''शिया''' एक [[मुसलमान]] सम्प्रदाय है। [[सुन्नी इस्लाम|सुन्नी]] सम्प्रदाय के बाद यह [[इस्लाम]] का दूसरा सबसे बड़ा सम्प्रदाय है जो पूरी मुस्लिम आबादी का केवल १०-१५% है।<ref>{{cite web|url=http://www.bbc.com/hindi/india/2016/02/160210_islam_many_sects_pk|title=कितने पंथों में बंटा है मुस्लिम समाज?|access-date=22 नवंबर 2017|archive-url=https://web.archive.org/web/20171202200307/http://www.bbc.com/hindi/india/2016/02/160210_islam_many_sects_pk|archive-date=2 दिसंबर 2017|url-status=live}}</ref> सन् ६३२ में हजरत [[मुहम्मद]] की मृत्यु के पश्चात जिन लोगों ने [[ग़दीर]] की [[पैग़म्बर]] [[मुहम्मद]] की वसीयत के मुताबिक अपनी भावना से हज़रत [[अली इब्न अबी तालिब|अली]] को अपना [[इमाम]] (धर्मगुरु) और [[ख़िलाफ़त|ख़लीफा]] (नेता) चुना वो लोग ''शियाने अली'' (अली की टोली वाले) कहलाए जो आज ''शिया'' कहलाते हैं। लेकिन बहुत से सुन्नी इन्हें "शिया" या "शियाने अली" नहीं बल्कि "राफज़ी" (अस्वीकृत लोग) नाम से बुलाते हैं ! वहीं शिया सम्प्रदाय के लोग भी सुन्नी समुदाय के उन लोगों को पथभ्रष्ट और [[अल्लाह]] का नाफरमान मानते हैं शिया के अनुसार हज़रत अली, जो [[मुहम्मद साहब]] के चचेरे भाई और दामाद दोनों थे, ही हजरत मुहम्मद साहब के असली उत्तराधिकारी थे और उन्हें ही पहला ख़लीफ़ा (राजनैतिक प्रमुख) बनना चाहिए था। यद्यपि ऐसा हुआ नहीं और उनको तीन और लोगों के बाद ख़लीफ़ा, यानि प्रधान नेता, बनाया गया। सुन्नी मुसलमान मानते हैं कि हज़रत अली सहित पहले चार खलीफ़ा ([[हज़रत अबु बक़र]], [[हज़रत उमर]], [[हज़रत उस्मान]] तथा [[हज़रत अली]]) ''सतपथी'' ([[राशिदून ख़लीफ़ा|राशिदुन]]) थे जबकि शिया मुसलमानों का मानना है कि पहले तीन खलीफ़ा इस्लाम के अवैध तरीके से चुने हुए और ग़लत प्रधान थे और वे हज़रत अली से ही ''इमामों'' की गिनती आरंभ करते हैं और इस गिनती में ''[[ख़लीफ़ा]]'' शब्द का प्रयोग नहीं करते। सुन्नी मुस्लिम अली को (चौथा) [[ख़लीफ़ा]] भी मानते है और उनके पुत्र [[हुसैन इब्न अली|हुसैन]] को मरवाने वाले [[उम्मयद साम्राज्य]] के [[सम्राट]] [[यज़ीद]] के सैनिकों को कई जगहों पर पथभ्रष्ट मुस्लिम कहते हैं। शिया मुसलमानों में साक्षरता प्रतिशत, उदारवादिता और अन्य धर्मों के प्रति सहिष्णुता मुसलमानों के अन्य फिरकों की अपेक्षा अधिक है ! शिया मुसलमानों के धार्मिक स्थान जैसे [[इमामबाड़ा]] अथवा [[इमामबारगाह]] सभी धर्म के लोगों के लिए खुले हैं ! शिया सम्प्रदाय की उदारवादी विचारधारा को आतंकवाद का बड़ा दुश्मन समझा जाता है और यही कारण है कि मुस्लिम देशों में फैले हुए आतंकवाद का सबसे ज़्यादा निशाना इन्हें ही बनाया जाता है हालांकि वर्तमान समय में ईरान‌(शिया) को सीरिया, ईराक, यमन आदि देशों में आतंकवाद फैलाने और हज़ारों सुन्नियों के कत्ल का जिम्मेदार माना जाता है। हाला कि यमन में होतही, फ़िलिस्तीन में हमास, सीरिया के क्रूर तानाशाह बशर असद को ईरान और शिया गुट समर्थन करते है ईरान और शिया गुट लगातार सुन्नी देशों के ख़िलाफ़ उन देशों मे अराजकता फैलाने के लिए छद्म युद्ध करते रहते है ताकि शिया विचारधारा वहाँ स्थापित की जा सके जिस वजह से अरब देशों और ईरान के संबंध ख़राब है । इस सम्प्रदाय के अनुयायियों का बहुमत मुख्य रूप से [[ईरान]], [[इराक़]], [[बहरीन]] और [[अज़रबाइजान|अज़रबैजान]] में रहते हैं। इसके अलावा [[सीरिया]], [[कुवैत]], [[तुर्की]], [[जर्मनी]], [[अफ़ग़ानिस्तान]], [[कनाडा]], [[पाकिस्तान]], [[स्वीडेन]], [[ओमान]], [[यमन]], [[अफ़्रीका]] तथा [[भारत]] में भी [[शिया आबादी]] एक प्रमुख अल्पसंख्यक के रूप में है। शिया इस्लाम के विश्वास के तीन उपखंड हैं - [[द्वादशी शिया|बारहवारी]], [[इस्माइली]] और [[ज़ैदी]]। एक मशहूर [[हदीस]] ''मन्कुनतो मौला फ़ हा जा अली उन मौला'', जो मुहम्मद साहब ने गदीर नामक जगह पर अपने आखरी हज पर खुत्बा दिया था,। == शिया सुन्नी विवाद == {{main|शिया-सुन्नी विवाद}} सन् ६३२ में मुहम्म्द साहब ने अपने आखिरी हज में [[ग़दीर]] के [[ख़ुम]] नामक [[मैदान]] के निकट अपने साथियों को संबोधित किया था। पैग़म्बर ने वहां आदेश दिया कि पीछे छूट गए सभी लोगों को आने दिया जाए और आगे निकल गए लोगों को वापस बुला लिया जाए , इस तरह शिया इतिहासकारों के अनुसार वहां 125,000 (सवा लाख) लोग एकत्रित हुए , इसके पश्चात पैग़म्बर ने ऊंट के कजावे से एक [[मिम्बर]] बनाने की आज्ञा दी और उसपर [[अली]] का हाथ अपने हाथ में लेकर ऊपर उठाते हुए कहा "मन कुंतो मौला हो फहाज़ा अलीयून मौला " अर्थात " जिस जिस का मैं मौला (स्वामी) हूँ उस उस के मौला (स्वामी) [[अली]] हैं" इसके पश्चात पैग़म्बर [[मुहम्मद]] ने प्रसिद्ध हदीस "अकमलतो लकुम दिनोकुम" अर्थात "आज धर्म पूर्ण हो गया " (धर्म पूरी तरह से समझा दिया गया ) ऐसा कहा ! सुन्नी धार्मिक किताब और हदीसों के हवाले में ये है की 1,25,000 लोग हज से लौटाते समय गधीर नामक जगह नहीं बल्कि हज में थे और क़ुरान के ये आख़िरी शब्द "अकमलतो लकुम दिनोकुम" अर्थात "आज धर्म पूर्ण हो गया "(धर्म पूरी तरह से समझा दिया गया) उन्होंने गधीर में नहीं बल्कि आख़िरी हज में मक्काह में कहा था। इसी समय एक व्यक्ति ने पैग़म्बर से सवाल किया कि ये आप अपनी तरफ से कह रहे हैं या [[अल्लाह]] का पैगाम पहुंचा रहें है ? जिसके जवाब में पैग़म्बर ने कहा "ये [[अल्लाह]] की आज्ञा है जो मुझसे कहते हैं कि अगर ये (अली के उत्तराधिकार की घोषणा) ना पहुंचाया (किया) तो जैसे मैने कोई पैग़म्बरी का कार्य ही नहीं किया " शिया विश्वास के अनुसार इस ख़िताब में उन्होंने अपने दामाद अली को अपना वारिस बनाया था। सुन्नी इस घटना को अली (अल्०) की प्रशंसा मात्र मानते है और विश्वास रखते हैं कि उन्होंने हज़रत अली को ख़लीफ़ा नियुक्त नहीं किया। इसी बात को लेकर दोनो पक्षों में मतभेद शुरु होता है। हालांकि उक्त घटना का लगभग सटीक वर्णन सुन्नी इस्लाम की बहुधा किताबों में मिलता है जो शिया सम्प्रदाय के दावे को बल देता है ! हज के बाद मुहम्मद साहब (स्०) बीमार रहने लगे। उन्होंने सभी बड़े [[सहाबा|सहाबियों]] को बुला कर कहा कि मुझे कलम दावात दे दो कि में तुमको एसा नविश्ता (दस्तावेज) लिख दूँ कि तुम भटको नहीं तो [[उमर]] ने कहा कि ये हिजयान (बीमारी की हालत में ) कह रहे हे और नहीं देने दिया (देखे बुखारी, मुस्लिम)। शिया इतिहास के अनुसार जब पैग़म्बर साहब की मृत्यु का समाचार मिला तो जहां [[अली]] एवं अन्य कुटुम्बी [[बनी हाशिम]] उनकी अंत्येष्टि का प्रबंध करने लगे वहीं [[उमर]] , [[अबूबकर]] और उनके अन्य साथी भी वहां ना आकर सकिफा में सभा करने लगे कि अब क्या करना चाहिये। जिस समय हज़रत मुहम्मद (स्०) की मृत्यु हुई, अली और उनके कुछ और मित्र मुहम्मद साहब (स्०) को दफ़नाने में लगे थे, [[अबु बक्र|अबु बक़र]] मदीना में जाकर ख़िलाफ़त के लिए विमर्श कर रहे थे। मदीना के कई लोग (मुख्यत: बनी ओमैया, बनी असद इत्यादि कबीले) [[अबु बकर]] को खलीफा बनाने प‍र सहमत हो गये। शिया मान्यताओं के अनुसार [[मोहम्मद]] साहेब एवम अली के कबीले वाले यानि [[बनी हाशिम]] अली को ही खलीफा बनाना चाहते थे। पर इस्लाम के अब तक के सबसे बड़े साम्राज्य (उस समय तक संपूर्ण अरबी प्रायद्वीप में फैला) के वारिस के लिए मुसलमानों में एकजुटता नहीं रही। कई लोगों के अनुसार [[अली]], जो [[मुहम्मद]] साहब के चचेरे भाई थे और दामाद भी (क्योंकि उन्होंने मुहम्मद साहब की संतान [[फ़ातिमा]] से शादी की थी) ही [[मुहम्मद]] साहब के असली वारिस थे। परन्तु [[अबु बक़र]] पहले खलीफा बनाये गये और उनके मरने के बाद [[उमर]] को ख़लीफ़ा बनाया गया। इससे अली (अल्०) के समर्थक लोगों में और भी रोष फैला परन्तु अली मुसलमानों की भलाई के लिये चुप रहे। ये बात ध्यान देने योग्य है कि [[उमर]] का पुत्र [[अब्दुल्लाह बिन उमर]] ने अपने बाप के उलट [[अली]] को ही पैग़म्बर का वारिस माना और [[अबुबकर]] के बेटे [[मुहम्मद बिन अबुबकर]] ने भी अपने दादा यानी [[कहाफ़ा]] की तरह अली का ही साथ दिया! यहीं नहीं , पैग़म्बर साहब की मृत्यु उपरांत उनकी दो पत्नियों आएशा और हफसा के अतिरिक्त सभी का समर्थन हज़रत अली को ही रहा, हफसा बिन्ते उमर को हालांकि पैगम्बर साहब ने अपने जीवन मेंही तलाक दे दिया था ! === उस्मान की ख़िलाफ़त === उमर के बाद तीसरे खलीफ़ा [[उस्मान बिन अफ़्फ़ान|उस्मान]] बने। [[उस्मान]] ने पैग़म्बर के समय के [[बद्र की लड़ाई]] और कई अन्य कई मार्को पर जारी किए हुए वृत्तियाँ अर्थात वज़ीफ़े जो तत्कालीन इस्लामी योद्धाओं को युद्ध में अपंगता या शहीद हो जाने के एवज में दिए जाते थे, बन्द कर दिए और [[बैतुल माल |सरकारी खजाने]] से बहुत अधिक खर्च अपनी इच्छा से करना शुरू कर दिया ! अपने संबंधियों को उच्च पद और गवर्नर नियुक्त कर दिया ! ये सब देख कर लोगों ने उनके खिलाफ बग़ावत की और उन्हें "नासिल" अर्थात गया"गबन करने वाला" घोषित करके उनके खिलाफ जंग छेड़ दी ! उस्मान ने बचने का बहुत प्रयत्न किया प‍रन्तु इनके समय में बाग़ियों लोगों ने मिस्र तथा इराक़ व अन्य स्थानो से आकर मदीना में आकर उस्मान के घर को घेर लिया ४० दिन तक उस्मान के घर को घेराव किया अन्त में उस्मान को मार डाला। उस्मान बिन अफ्फान को जब शहीद किया गया तब उनकी उम्र ७९(79) थी, उन्हें सर में बार बार वार कर के मारा गया उनकी पत्नी उनको बचाने बीच आयी इससे उनकी ऊँगली कट गयी, बागी उनके घर में पीछे की तरफ से अन्दर आये , जब उस्मान को विश्वास हो गया कि ये उन्हें मार कर छोड़ेंगे तो उन्होंने [[अली]] से रक्षा का अनुमोदन किया और अली की आज्ञानुसार "दारुल अमारा" यानी खलीफा के घर में उनके दोनों बेटों ने रसद पहुंचाई और सामने की तरफ़ से हज़रत अली के दोनों बेटे [[हुसैन इब्ने अली]] और [[हसन इब्ने अली]] ,रखवाली कर रहे थे ! [[उस्मान]] ने इनसे निवेदन किया कि किसी हालात में वो उनके घर के सामने के दरवाजे से ना हटें वरना बागी उन्हें मार डालेंगे , इसपर बागियों ने [[हुसैन]] और [[हसन]] से उलझना ठीक नहीं समझा और घर के पीछे से दाखिल होकर चुपचाप उस्मान को मार डाला ! == खलीफा अली और परवर्ती विवाद == अब फिर से ख़लीफा का पद खाली था और इस्लामी साम्राज्य बड़ा हो रहा था। मुसलमानों को हज़रत अली के अलावा कोई न दिखा पर अली खलीफ़ा बनने को न माने। कइ दिन शुरा के लोग खलीफा के पद को न भर सके। अन्त में अली को विवश किया गया तो आप ने कहा कि मेरे खिलाफत में ''इलाही निजाम'' (ईश्वर शासन) चलेगा। उन्हें चौथा खलीफ़ा नियुक्त किया गया। अली अपने इन्साफ़ के लिये मशहूर थे ,अली के खलीफा बनने पर पूर्व खलीफा उस्मान के कातिलो का बदला लेने और उनको सजा देने की मांग उठने लगी लेकिन वख्त और मुसलमानों के हालात देख कर अली ने उस वख्त कोई कदम नहीं उठाया पर [[उस्मान]] के समर्थक लोगो को ये न रास आया तो उन्होंने [[खलीफा उस्मान]] के कातिलो को सजा दिलवाने के फौज़ इक्क्ठी की। असल में ये फौज [[शाम देश]] के शासक [[मुआविया]] के क्रांति पर एकत्र हुए थी क्योंकि [[उस्मान]] के पश्चात वो [[खलीफा]] का अपने अपने लिए चाहता था, परंतु कुछ मुसलमानों का बहुमत उसके विपक्ष और अली के पक्ष में था ! अली ने कहा उस्मान के कतिलो को सजा जरुर मिलेगी, पर जब अली को इस फौज के असली मकसद का पता चला, जो बिना [[अली]] की आज्ञा के अवैध रूप से और अली को पद से हटाने के लिए एकत्र हुए थी, तो अली ने इन्हें [[मदीने]] से पहले ही रोक दिया, यहीं पर [[जमल]] नामक जंग हुई, और अली जीत गए ! अनेक उलेमाओं एवं विद्वानों ने सुलह कराई और [[मुआविया]] [[शाम]] ([[शाम]] [[सीरिया]] का प्राचिन नाम है) वापस चला गया और पैग़म्बर की पत्नी [[आयेशा]] को अली से अपनी रक्षा में ले लिया, परन्तु कुछ समय बाद वो लापता हो गईं जब उन्होंने मुआविया द्वारा अपने भाई [[मुहम्मद इब्ने अबुबकर]] की हत्या का विरोध किया! कुछ समय बाद [[सीरिया]] के सूबेदार [[मुआविया प्रथम|मुआविया]] ने एक विशालकाय एवं [[शक्तिशाली]] [[फौज]] के साथ फिर अली का विरोध किया। [[मुआविया]] तीसरे [[खलीफ़ा उस्मान]] के रिश्तेदार थे, और उसी [[हजरत उस्मान]] के कतिलो के सजा की मांग से [[सिफ्फीन]] में जंग हुई जिसमें [[खलीफ़ा अली]] की [[भीषण]] जीत हुई और [[मुआविया]] के [[लड़ाई]] हारने के बाद भीषण हार और विद्रोह की वजह से मुआविया को काफी दुःख हुआ ! हज़रत अली से जंग में मुआविया की सेना द्वारा [[अम्मार इब्ने यासिर]] नामक सहाबी की हत्या कर दी गई जो हज़रत अली की तरफ से जंग कर रहे थे, उनकी आयु तब 93 साल थी ! सही मुस्लिम की हदीस 2812 के मुताबिक पैगम्बर मुहम्मद (स०) की हदीस है "अम्मार को एक विद्रोही गिरोह कत्ल करेगा ! अम्मार तब लोगों को स्वर्ग की ओर बुला रहे होंगे और वो गिरोह नरक की अग्नि की ओर !" इस हदीस के प्रकाश में मुआविया और उसकी सेना नरक की तरफ बुलाने वाली अर्थात पथभ्रष्ट बताई जाती है और इस हदीस ने आज भी मुस्लिम समाज में एक बहस को जारी रखा है , हालांकि किसी भी फिरके को इस हदीस की सत्यता पर कोई शंका नहीं है और इससे शिया सम्प्रदाय के माविया और उसके समर्थकों को दुराचारी कहने के दावे को बल मिलता है ! स्वयं माविया भी इस घटना के बाद इस संबंध में अपना बचाव नही कर सका और ना इस हदीस को दबा सका जिसका उसने भरसक प्रयास किया ! मुआविया बार बार अली से उलझता रहा और उनके शासित प्रदेशों में लूट मार करता रहा ! सन् ६६१ में [[कूफ़ा]] में एक मस्जिद में इमाम अली को धोके से शहीद कर दिया गया। इसके बाद मुआविया ने अपने को इस्लाम का ख़लीफ़ा घोषित कर दिया, जबकि मदीने के कुछ और लोगों ने अली के समर्थकों ने अली के ज्येष्ठ पुत्र [[हसन]]बिन अली के हाथ पर बैयत की और उन्हें खलीफा बनाया ! [[हसन]] पैग़म्बर के सीधे वंशज थे ! [[मुआविया]] [[पैगम्बर]] [[मुहम्मद]] का भी रिश्तेदार था,[[मुआविया]] की बहन [[पैगम्बर]] [[मुहम्मद]] की [[पत्नी]] थी| ये विवाहवस्तुतः उसके पिता अबूसुफ़यान ने मुसलमानों का भरोसा जीतने के लिए किया था परंतु माविया की ये बहन अपने पिता या भाई से कोई संबंध नहीं रखना चाहती थींऔर पैग़म्बर साहब की मृत्यु उपरान्त आएशा और हफसा के उनकी सभी पत्नियाँ हज़रत अली के ही समर्थन में रहीं ! === इमाम हसन और इमाम हुसैन === [[चित्र:ImamAliMosqueNajafIraq.JPG|right|thumb|320px|इराक़ के [[नजफ़]] में इमाम अली की मजार]] हज़रत अली और सैद्धांतिक रूप से मुहम्मद सo साहब के रिश्तेदारों के समर्थकों ने उनके पुत्र हसन के प्रति निष्ठा दिखाई, लेकिन कुछ उनका साथ छोड़ गए। हसन इब्ने अली ने जंग न की बल्कि मुआविया के साथ सन्धि कर ली। असल में अली के समय में [[सिफ्फीन की लड़ाई]] के पश्चात माविया ने खुद को बिना किसी शूरा के खलीफा घोषित कर दिया था एवं [[दमिश्क]] को अपनी राजधानी घोषित कर रखी थी। वो सीरिया का गवर्नर पिछ्ले खलीफाओं के कारण बना था अब वो अपनी एक बहुत बड़ी और विशालकाय सेना तैयार कर रखे थे अब उसने वही सवाल इमाम हसन के सामने रखा: ''या तो युद्ध या फिर अधीनता''। इमाम हसन ने अधीनता नहीं स्वीकार की परन्तु वो मुसलमानों का खून भी नहीं बहाना चाहते थे इस कारण वो युद्ध से दूर रहे। मुआविया भी किसी भी तरह सत्ता चाहता था तो इमाम हसन से सन्धि करने पर मजबूर हो गया। [[हसन]] से सीधे उलझना या उनका खून बहाना कितना मंहगा साबित हो सकता है ये मुआविया भांप गया था, पर उसका पुत्र [[यज़ीद]] इतना भी समझदार ना निकला और वो [[हसन]] के पश्चात [[हुसैन]] से सीधे उलझ गया जिसके कारण उसका पतन हो गया ! असल में [[हसन]] इमाम का पद अपने पिता के पश्चात पहले ही पा चुके थे और इस पद के अंतर्गत वो धार्मिक कार्यों के सर्वोच्च अधिकारी थे, जिसे किसी तरह जंग से नहीं बदला नही जा सकता था बल्कि शास्त्रार्थ ([[हदीस]], [[शरीयत]] , [[क़ुरआन]] एवं परमेश्वर के विधान की सम्पूर्ण व्याख्या ) के ज़रिए ही पाया जा सकता था ! [[मुआविया]] धर्म और विधि का बिल्कुल ज्ञानी नहीं था कि वो शास्त्रार्थ करके इमाम [[हसन]] को हरा सके ! वहीं इमाम [[हसन]] पैग़म्बर की एकमात्र पुत्री [[फातिमा]] के ज्येष्ठ पुत्र होने के नाते "इब्ने रसूलल्लाह" (पैग़म्बर के पुत्र /वारिस) कहलाये जाते थे और इस विषय में मुआविया कुछ नहीं कर सकता था ! मुआविया का मकसद केवल अपने पिता [[अबूसूफियान]] की [[बद्र]] [[खंदक]] और अन्य कई जंगों की हार का बदला [[बनु हाशिम]] और [[अली]] के वंशजों से लेना मात्र था ! इमाम हसन ने अपनी शर्तो पर माविया को सि‍र्फ प्रत्यक्ष सत्ता सौंपी। इन शर्तो में से कुछ ये हैं: - * माविया सिर्फ सत्ता के कामों तक सीमित रहेगा यानि धर्म में कोई हस्तक्षेप नहीं कर सकेगा। * वो अपने जीवन तक सत्ता में रहेगा और किसी को अपना उत्तराधिकारी नियुक्त करने का अधिकार उसे नहीं होगा ! उसके पश्चात खिलाफत पुनः हसन इब्ने अली या उनके उत्तराधिकारियों के पास लौट आएगी * वो सिर्फ इस्लाम के कानूनों का पालन करेगा। * वो इमाम अली इब्ने अबुतालिब को झूठी बातें कहकर उनकी बुराई नही करवाएगा ! इस सुलहनामे को [[हुदैबिया]] नामक स्थान पर होने के कारण [[सुल्हे हुदैबिया|हुदैबिया की संधि]] के नाम से जाना जाता है ! इस प्रकार की शर्तो के द्वारा [[मुआविया]] सिर्फ शाक्ति, शासन एवं भोग विलास मात्र का शासक रह गया। वो सिर्फ इस्लामी मुल्कों से भारी मात्रा में टैक्स वसूलकर उसे मनमाने तरीके से खर्च करता था ! [[मुआविया]] एवं उसके [[उम्मयद साम्राज्य]] के शासकों ने भोग विलास, मजे और आराम के लिए अनेक महलों एवं किलों का निर्माण करवाया, इस्लामी शिक्षा का केंद्र [[ हसन]] और उनके बाद बनके भाई [[हुसैन]] और बाद के वंशजों के ही पास बना रहा ! प्रसिध्द [[सूफी]] विचारधारा पूर्णरूप से [[अहलेबैत]] अर्थात [[अल्लाह]] , [[मुहम्मद]] और इसके पश्चात [[अली]] और उनके वंशजो से प्रेरित है और उनकी विचारधारा में अन्य किसी विचारधारा का कोई स्थान नहीं है ! मुआविया के वंश का शासन ७५० इस्वी तक रहा और उन्हें [[उमय्यद]] कहा गया। उसके पुत्र यज़ीद के बाद उसका पोता माविया द्वितीय गद्दी पर बैठा मगर उसने अपने पिता और दादा के कुकर्मों पर शोक प्रकट किया और सिंहासन को अपनाने से इनकार कर दिया, उसे ज़बरदस्ती गद्दी पर बैठाया गया पर वो लगभग एक माह में ही मर गया , और उसी के साथ माविया के वंश की समाप्ति हो गई ! == शिया सम्प्रदाय के विभाग == शिया मुसलमानों की सभी तहरीक हजरत मुहम्मद साहब के बाद अली के छोटे पुत्र व उनकी ११ पुत्रों को सिलसिलेवार सन्तानों को इस्लाम का उत्तराधिकारी मानते हैं। इनमे सबसे पहले ''इमाम हसन अल्य्हिस्सलाम'' का नाम आता है, आप [[अली इब्न अबी तालिब|इमाम अली]] (इब्ने अबुतलिब) के ज्येष्ठ पुत्र थे और आप ने इमाम अली के बाद ४७ साल की आयु में खिलाफत सम्भाली। आप केवल ६ माह तक ही खलीफा रहे जिसके पाश्चात आपने मविया से सन्धि के पश्चात राजनैतिक शासन से त्याग पत्र दे दिया मगर आप अपने अनुनाइयओ का मार्ग दर्शन इमाम के सम्मानित पद के अन्तर्गत करते रहे जो आपके पास इमाम अली अo के पश्चात आया था। शिया इतिहास के अनुसार आपको मविया ने साजिश करके शहीद कर दिया। आपके वसीयत के अनुसार आपके पश्चात इमाम हुसैन ने आपके पश्चात इमाम के पद को सम्भला। आपसे ही कर्बला की महान कथा सम्बन्धित है। आपने जब मविया के दुराचारी पुत्र [[यज़ीद]] का समर्थन करने से जब स्पष्ट रूप से मना कर दिया तब आपको अपने परिवार एवम मित्रों सहित, जो कुल ७२ की सन्ख्या में थे, ३०,००० या अधिक की फौज द्वारा घेर कर शहीद कर दिया गया। आप पर और आपके परिवार पर पानी ३ दिन पहले से ही बन्द था। इसी की याद में हर साल आपके अनुयायी [[मुहर्रम]] का विश्व प्रसिद्ध एवं पवित्र त्योहार मनाते है। इस त्यहार में धर्म सभायें एवम शोक सभाओं इत्यदि का अयोजन होता है! शिया सम्प्रदाय के इमामो के नाम क्रमवार् निम्न लिखित है।- # इमाम - हजरत [[अली इब्न अबी तालिब]] # इमाम - हजरत [[हसन इब्न अली]] # इमाम - हजरत [[हुसैन इब्न अली]] # इमाम - हजरत [[अली इब्ने हुसैन]] (अल जैनुल आबेदीन्, अल्- सज्जाद) # इमाम - हजरत [[मोहम्मद इब्ने अली]] (अल्- बाकिर्) # इमाम - हजरत [[जाफर इब्ने मोहम्मद]] (अल्-सादिक) # इमाम - हजरत [[मूसा इब्ने जाफर]] (अल्-काजिम) # इमाम - हजरत [[अली इब्ने मुसा]] (अल्-रजा, अल्-जामिन ओ सामिन्) # इमाम - हजरत् [[मोहम्मद इब्ने अली]] (अल्-तकी) # इमाम - हजरत [[अली इब्ने मोहम्मद]] (अल्-नकी) # इमाम - हजरत ''हसन इब्ने अली'' ([[अल्-अस्करी]]) # इमाम - हजरत मोहम्मद इब्ने हसन ([[अल्-महदी]], अल्-कायम, इमाम ए वक्त्, अल्-हुज्जत्) (अन्तिम एवम जीवित इमाम) * [[द्वादशी शिया|बारहवारी-इस]] उपसम्प्रदाय के अनुयायी १२वे इमाम को जीवित एवम वर्तमान समय के इमाम मानते हैं ! इस विश्वास के अनुसार ये अल्लाह की आज्ञा से अन्तर्धयान है और एक निश्चित समय पर प्रकट् होगे, ऐसा विश्वास है! * [[ज़ैदी]] - * [[इस्माइली]] == शिया जनसंख्या का वितरण == {| class="wikitable sortable" border="1" cellpadding="3" cellspacing="0" width="72%" align=left |+शिया जनसंख्या का मध्य पूर्व और दक्षिण एशिया में वितरण |- ! bgcolor="#DDDDFF" width="09%" |देश ! bgcolor="#DDDDFF" width="19%" |कुल मुस्लिम जनसंख्या ! bgcolor="#DDDDFF" width="19%" |शिया जनसंख्या ! bgcolor="#DDDDFF" width="29%" |शिया जनसंख्या का प्रतिशत ! bgcolor="#DDDDFF" width="04%" |संदर्भ |- | [[ईरान|इरान]] | align=right | 74,700,000 | align=right | 71,800,000 | align=right | 96.98 | align=right | |- | [[पाकिस्तान]] | align=right | 165,800,800 | align=right | 33,200,000 | align=right | 20.02 | align=right | |- | [[इराक़|ईराक]] | align=right | 26,000,000 | align=right | 17,400,000 | align=right | 66.92 | align=right | |- | [[तुर्की]] | align=right | 71,517,100 | align=right | 15,000,000 | align=right | 20.97 | align=right |<ref>{{Cite web |url=http://www.unhcr.org/refworld/topic,463af2212,49709c292,49749c9950,0.html |title=संग्रहीत प्रति |access-date=4 अगस्त 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20110717172907/http://www.unhcr.org/refworld/topic,463af2212,49709c292,49749c9950,0.html |archive-date=17 जुलाई 2011 |url-status=live }}</ref><sup>,</sup><ref>{{cite book|title=The Alevis in Turkey: The Emergence of a Secular Islamic Tradition|first=David|last=Shankland|publisher=Routledge (UK)|location=|year=2003|isbn=0-7007-1606-8|url=http://books.google.com/books?vid=ISBN0700716068&id=lFFRzTqLp6AC&pg=PP1&lpg=PP1&dq=Religion+in+Turkey&sig=qrG576JrBxJ4LIBqD-41ALytcAI#PPP1,M1|access-date=4 अगस्त 2009|archive-url=https://web.archive.org/web/20110721214751/http://books.google.com/books?vid=ISBN0700716068&id=lFFRzTqLp6AC&pg=PP1&lpg=PP1&dq=Religion+in+Turkey&sig=qrG576JrBxJ4LIBqD-41ALytcAI#PPP1,M1|archive-date=21 जुलाई 2011|url-status=live}}</ref> |- | [[भारत]] | align=right | 180,000,000 | align=right | 65,000,000 | align=right | 46.39 | align=right | |- | [[अज़रबाइजान|अज़रबैजान]] | align=right | 9,000,000 | align=right | 7,600,000 | align=right | 85.00 | align=right | |- | [[अफ़ग़ानिस्तान]] | align=right | 31,000,000 | align=right | 5,900,000 | align=right | 19.03 | align=right | |- | [[सउदी अरब]] | align=right | 27,000,000 | align=right | 4,000,000 | align=right | 14.81 | align=right | |- | [[लेबनान]] | align=right | 3,900,000 | align=right | 1,700,000 | align=right | 43.59 | align=right | |- | [[कुवैत]] | align=right | 2,400,000 | align=right | 730,000 | align=right | 30.42 | align=right | |- | [[बहरीन]] | align=right | 700,000 | align=right | 520,000 | align=right | 74.29 | align=right | |- | [[सीरिया]] | align=right | 20,178,485 | align=right | 3,228,557 | align=right | 16.0 | align=right |<ref>{{Cite web |url=https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/geos/sy.html |title=संग्रहीत प्रति |access-date=4 अगस्त 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20171229122345/https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/geos/sy.html |archive-date=29 दिसंबर 2017 |url-status=live }}</ref> |- | [[संयुक्त अरब अमीरात|सं.अ.अमी.]] | align=right | 2,600,000 | align=right | 160,000 | align=right | 6.15 | align=right | |- | [[क़तर]] | align=right | 890,000 | align=right | 140,000 | align=right | 15.73 | align=right | |- | [[ओमान]] | align=right | 3,100,000 | align=right | 31,000 | align=right | 1.00 | align=right | |- |colspan=4 style="font-size:.7em"|स्रोत: [https://web.archive.org/web/20090627015200/http://findarticles.com/p/articles/mi_m0PBZ/is_3_87/ai_n27245724/pg_5/?tag=artBody;col1 कई विद्वतापूर्ण संदर्भ और मध्य पूर्व और पश्चिम के सरकारी और गैर सरकारी संगठनों के आँकड़ों के आधार पर] |} {{-}} == सन्दर्भ == {{reflist}} == इन्हें भी देखें == * [[सुन्नी इस्लाम|सुन्नी]] * [[शिया-सुन्नी विवाद]] ==बाहरी कड़ियाँ== * [https://www.youtube.com/watch?v=x6h2KkHghiY दाऊदी बोहरा] {{Religion topics}} [[श्रेणी:इस्लाम]] 0jxf9ayabx68l4mnjs67zyx53l8042o 0 23317 6595844 6568529 2026-08-05T20:02:28Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 1 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595844 wikitext text/x-wiki {{ज्ञानसन्दूक व्यक्ति | name = अवतार किशन हंगल | image = A K Hangal at 14th Hira Manik Awards.jpg | imagesize = | caption = 2011 में हंगल | birth_date = {{Birth date|1914|2|1|df=y}}<ref>{{cite web|url=http://www.mid-day.com/entertainment/2012/aug/250812-A-K-Hangals-condition-very-critical.htm |title=A.K. Hangal's condition very critical |publisher=Mid-day.com |accessdate=27 August 2012}}</ref> | birth_place = [[सियालकोट]], [[पंजाब (ब्रिटिश भारत)|पंजाब]], [[ब्रिटिश राज|ब्रिटिश भारत]] |death_date= {{Death date and age|df=yes|2012|8|26|1914|2|1}} |death_place=[[मुंबई]], [[महाराष्ट्र]], [[भारत]] | yearsactive = 1929-1947 (स्वतंत्रता सेनानी), 1936-1965 (रंगमंच अभिनेता), 1965-2005 (फिल्म कैरियर), 1980-2012 (दूरदर्शन करियर) | occupation = [[अभिनेता]] | children =1 |agent = }} '''अवतार किशन हंगल''' (1 फरवरी 1914 - 26 अगस्त 2012)<ref>{{Cite web|url=http://www.hindustantimes.com/Entertainment/Tabloid/Two-legends-many-tributes/Article1-919651.aspx|title=Two legends, many tributes - Hindustan Times|date=2013-06-08|website=web.archive.org|access-date=2022-11-18|archive-date=8 जून 2013|archive-url=https://web.archive.org/web/20130608042843/http://www.hindustantimes.com/Entertainment/Tabloid/Two-legends-many-tributes/Article1-919651.aspx|url-status=dead}}</ref> 1929 से 1947 तक एक भारतीय [[स्वतंत्रता सेनानी]]<ref>{{Cite web|url=https://www.mid-day.com/news/2012/aug/270812-mumbai-An-actor-artiste-and-activist.htm|title=https://www.mid-day.com/news/2012/aug/270812-mumbai-An-actor-artiste-and-activist.htm|website=Mid-day|language=en|access-date=2022-11-18|archive-date=18 नवंबर 2022|archive-url=https://web.archive.org/web/20221118070253/https://www.mid-day.com/news/2012/aug/270812-mumbai-An-actor-artiste-and-activist.htm|url-status=dead}}</ref> थे और 1936 से 1965 तक मंच अभिनेता भी थे और बाद में 1966 से 2005 तक हिन्दी फिल्मों में एक [[चरित्र अभिनेता]] बने।<ref>{{Cite web|url=http://careermasti.com/bollywood-actor-a-k-hangal-funeral-pictures-11871/|title=NameBright - Coming Soon|website=careermasti.com|access-date=2022-11-18|archive-date=30 मार्च 2013|archive-url=https://web.archive.org/web/20130330094106/http://careermasti.com/bollywood-actor-a-k-hangal-funeral-pictures-11871/|url-status=dead}}</ref><ref>{{Cite web|url=http://zeenews.india.com/|title=Zee News: Latest News, Live Breaking News, Today News, India Political News Updates|website=Zee News|language=en|access-date=2022-11-18}}</ref> उनकी सबसे उल्लेखनीय भूमिकाएँ इस प्रकार हैं [[आईना (1977 फ़िल्म)|आईना]] में राम शास्त्री (1977), [[शौकीन (1981 फ़िल्म)|शौकिन]] में इन्दर सेन के रूप में, [[नमक हराम]] में बिपिनलाल पाण्डे के रूप में, [[शोले (1975 फ़िल्म)|शोले]] में इमाम साब के रूप में, [[मंज़िल (1979 फ़िल्म)|मंज़िल]] में अनोखेलाल के रूप में और [[प्रेम बंधन|प्रेम बन्धन]] में प्रतिपक्षी के रूप में और [[राजेश खन्ना]] के साथ उन्होंने 16 फिल्में कीं।<ref>{{Cite web|url=https://news.biharprabha.com/2012/08/the-biography-of-a-k-hangal-legendary-actor-and-freedom-fighter/|title=The Biography of A K Hangal, legendary Actor and Freedom Fighter|website=Biharprabha News {{!}} Connecting Bihar with the entire World|language=en-US|access-date=2022-11-18|archive-date=13 जुलाई 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190713200413/https://news.biharprabha.com/2012/08/the-biography-of-a-k-hangal-legendary-actor-and-freedom-fighter/|url-status=dead}}</ref> उन्होंने 1966 से 2005 तक के करियर में लगभग 225 हिन्दी फिल्मों में अभिनय किया है। == फिल्मी सफर == उन्होंने 52 साल की उम्र में 1966 में बसु भट्टाचार्य की तीसरी कसम और शागिर्द के साथ अपने हिंदी फिल्म करियर की शुरुआत की, और फिल्मों में प्रमुख पुरुषों / महिलाओं के ऑन-स्क्रीन पिता या चाचा की भूमिका निभाने वाले सिद्धांतों के व्यक्ति के रूप में अभिनय किया। 1970, 1980 और 1990 का दशक, या कभी-कभी सर्वोत्कृष्ट विनम्र और उत्पीड़ित बूढ़ा। चेतन आनंद की हीर रांझा, नमक हराम, शौकीन (1981), शोले, आइना (1977), अवतार, अर्जुन, आंधी, तपस्या, कोरा कागज़, बावर्ची, छुपा रुस्तम, चितचोर, बालिका बधु, गुड्डी जैसी फ़िल्मों में उनकी प्रमुख भूमिकाएँ और नरम गरम को उनके सर्वश्रेष्ठ में से एक माना जाता है। वह एक चरित्र अभिनेता के रूप में राजेश खन्ना के साथ मुख्य नायक के रूप में 16 फिल्मों का हिस्सा थे, जैसे आप की कसम, अमर दीप, नौकरी, प्रेम बंधन, थोडिसी बेवफाई, फिर वही रात, कुदरत, आज का एम.एल.ए. 1996 में सौतेला भाई तक राम अवतार, बेवफाई। बाद के वर्षों में उनका सर्वश्रेष्ठ प्रदर्शन शरारत (2002), तेरे मेरे सपने (1997) और लगान में उनकी चरित्र भूमिकाएं थीं। फिल्मों में उन्होंने बहुत बड़ी संख्या में चरित्र भूमिकाएँ निभाई हैं, ज्यादातर सकारात्मक, दुर्लभ अपवादों के साथ जहाँ उनकी नकारात्मक भूमिकाएँ प्रसिद्ध हुईं, जैसे मंज़िल और प्रेम बंधन में। उन्होंने 2001 में गुल बहार सिंह द्वारा निर्देशित NFDC फिल्म, DATTAK (द एडॉप्टेड) ​​में भी काम किया। निर्माता देबिका मित्रा ने इंदर सेन की भूमिका के लिए मदन पुरी को साइन किया था, लेकिन एक दोस्त ने सलाह दी कि ए.के. हंगल एक बेहतर विकल्प होंगे। शानदार प्रदर्शन हंगल के सबसे पसंदीदा कृत्यों में से एक बन गया। 8 फरवरी 2011 को, हंगल ने मुंबई में अपनी समर लाइन के लिए फ़ैशन डिज़ाइनर रियाज़ गंजी के लिए व्हीलचेयर में रैंप वॉक किया। हंगल ने मई 2012 में टेलीविजन शृंखला मधुबाला - एक इश्क एक जूनून में अपनी अंतिम उपस्थिति दर्ज की, जिसमें उनका कैमियो था। मधुबाला - एक इश्क एक जूनून भारतीय सिनेमा के 100 साल पूरे होने पर एक श्रद्धांजलि थी। हंगल को दिखाने वाला एपिसोड कलर्स पर 1 जून को 22:00 बजे प्रसारित हुआ। 2012 की शुरुआत में, हंगल ने एनीमेशन फिल्म कृष्ण और कंस में राजा उग्रसेन के चरित्र के लिए भी अपनी आवाज़ दी, जो 3 अगस्त 2012 को रिलीज़ हुई थी। यह उनकी मृत्यु से पहले उनके करियर का अंतिम काम था। उग्रसेन का उनका चित्रण समीक्षकों द्वारा बहुत सराहा गया। == पुरस्कार == [[भारत सरकार]] ने हंगल को 2006 में [[पद्म भूषण]] से सम्मानित किया था। == व्यक्तिगत जीवन == अवतार किशन हंगल का जन्म 1 फरवरी, 1914 को [[सियालकोट ज़िला|सियालकोट]] में हुआ था।<ref>{{cite news|last1=|first1=|title=A.K. Hangal 50 की उम्र में बने एक्टर, 98 की उम्र में दिखे सीरियल में'शोले' के रहीम चाचा के बारे में खास बातें|url=https://khabar.ndtv.com/news/bollywood/bollywood-actor-a-k-hangal-birthday-special-sholay-rahim-chacha-1986543|work=[[एनडीटीवी इंडिया]]|date=|access-date=1 नवंबर 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191101180229/https://khabar.ndtv.com/news/bollywood/bollywood-actor-a-k-hangal-birthday-special-sholay-rahim-chacha-1986543|archive-date=1 नवंबर 2019|url-status=live}}</ref> उनका जन्म एक [[कश्मीरी पंडित]] परिवार में हुआ था, उन्होंने अपना बचपन और युवावस्था पेशावर, उत्तर-पश्चिम सीमांत प्रांत में बिताई, जहाँ उन्होंने थिएटर में प्रदर्शन किया था। कुछ प्रमुख भूमिकाओं के लिए। जैसा कि उनके संस्मरणों में उल्लेख किया गया है, उनका पारिवारिक घर रेती गेट के अंदर था। उनके पिता का नाम पंडित हरि किशन हंगल था। उनकी माता का नाम रागिया हुंदू था। उनकी दो बहनें थीं। बिशन और किशन। उनका विवाह [[आगरा]] की मनोरमा डार से हुआ था। हालांकि, उनके जीवन के शुरुआती हिस्से में उनका प्राथमिक व्यवसाय एक दर्जी का था। वह 1929 से 1947 तक [[भारतीय स्वतन्त्रता आन्दोलन|भारतीय स्वतंत्रता संग्राम]] में सक्रिय भागीदार थे। वह 1936 में [[पेशावर]] में एक थिएटर समूह श्री संगीत प्रिया मंडल में शामिल हो गए और 1946 तक अविभाजित भारत में कई नाटकों में अभिनय करना जारी रखा। उनके पिता की सेवानिवृत्ति के बाद, परिवार पेशावर से [[कराची]] चला गया। [[पाकिस्तान]] में 3 साल की जेल के बाद 1949 में भारत के विभाजन के बाद वे बंबई चले गए। वह बलराज साहनी और कैफ़ी आज़मी के साथ थिएटर ग्रुप इप्टा से जुड़े थे, दोनों का मार्क्सवादी झुकाव था। 1947 से 1949 तक दो साल कराची में एक [[साम्यवाद|कम्युनिस्ट]] रहने के कारण उन्हें जेल हुई और उनकी रिहाई के बाद वे भारत आ गए और मुंबई में बस गए। बाद में उन्होंने 1949 से 1965 तक भारत के सिनेमाघरों में कई नाटकों में अभिनय किया। == प्रमुख फिल्में == {| border="2" cellpadding="4" cellspacing="0" width="95%" style="margin: 1em 1em 1em 0; background: #f9f9f9; border: 1px #aaa solid; border-collapse: collapse; font-size: 95%;" |- bgcolor="#CCCCCC" align="center" ! वर्ष !! फ़िल्म !! चरित्र !! टिप्पणी |-[[:श्रेणी:1983 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1983]] || [[avtaar (1983 फ़िल्म)| avataar || raashid ahmad|| |-[[:श्रेणी:1982 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1982]] || [[श्रीमान श्रीमती (1982 फ़िल्म)|श्रीमान श्रीमती]] || विश्वनाथ गुप्ता || |- |[[:श्रेणी:1980 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1980]] || [[हम पाँच (१९८० फ़िल्म)|हम पाँच]] || पंडित || |- |[[:श्रेणी:1980 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1980]] || [[फ़िर वही रात (1980 फ़िल्म)|फ़िर वही रात]] || विश्वनाथ || |- |[[:श्रेणी:1980 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1980]] || [[जुदाई (1980 फ़िल्म)|जुदाई]] || नारायण सिंह || |- |[[:श्रेणी:1980 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1980]] || [[काली घटा (1980 फ़िल्म)|काली घटा]] || दीवान || |- |[[:श्रेणी:1979 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1979]] || [[मीरा (1979 फ़िल्म)|मीरा]] || संत रईदास || |- |[[:श्रेणी:1979 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1979]] || [[खानदान (1979 फ़िल्म)|खानदान]] || मास्टरजी, ऊषा का पिता || |- |[[:श्रेणी:1978 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1978]] || [[देस परदेस (1978 फ़िल्म)|देस परदेस]] || पुजारी || |- |[[:श्रेणी:1978 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1978]] || [[नौकरी (1978 फ़िल्म)|नौकरी]] || रंजीत का पिता || |- |[[:श्रेणी:1978 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1978]] || [[सत्यम शिवम सुन्दरम]] || बंसी, रूपा का चाचा || |- |[[:श्रेणी:1978 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1978]] || [[बदलते रिश्ते (1978 फ़िल्म)|बदलते रिश्ते]] || प्रोफेसर || |- |[[:श्रेणी:1978 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1978]] || [[स्वर्ग नरक (१९७८ फ़िल्म)|स्वर्ग नर्क]] || गीता का पिता || |- |[[:श्रेणी:1978 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1978]] || [[तुम्हारे लिये (1978 फ़िल्म)|तुम्हारे लिये]] || भवानी || |- |[[:श्रेणी:1978 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1978]] || [[बेशरम (1978 फ़िल्म)|बेशरम]] || रामचंद्र || |- |[[:श्रेणी:1977 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1977]] || [[मुक्ति (१९७७ फ़िल्म)|मुक्ति]] || कर्नल || |- |[[:श्रेणी:1977 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1977]] || [[आईना (1977 फ़िल्म)|आइना]] || राम शास्त्री || |- |[[:श्रेणी:1977 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1977]] || [[ईमान धर्म (१९७७ फ़िल्म)|ईमान धर्म]] || मास्टरजी, श्यामली का पिता || |- |[[:श्रेणी:1977 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1977]] || [[पहेली (1977 फ़िल्म)|पहेली]] || मास्टरजी || |- |[[:श्रेणी:1977 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1977]] || [[कलाबाज़ (1977 फ़िल्म)|कलाबाज़]] || पुजारी || |- |[[:श्रेणी:1977 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1977]] || [[आलाप (1977 फ़िल्म)|आलाप]] || पंडित जमुना प्रसाद (अतिथि पात्र) || |- |[[:श्रेणी:1976 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1976]] || [[ज़िन्दगी (1976 फ़िल्म)|ज़िन्दगी]] || डॉक्टर || |- |[[:श्रेणी:1976 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1976]] || [[चितचोर]] || पीतांबर चौधरी || |- |[[:श्रेणी:1976 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1976]] || [[बालिका बधू (1976 फ़िल्म)|बालिका बधू]] || मास्टरजी || |- |[[:श्रेणी:1976 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1976]] || [[तपस्या (1976 फ़िल्म)|तपस्या]] || चंद्रनाथ सिन्हा || |- |[[:श्रेणी:1975 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1975]] || [[आँधी (1975 फ़िल्म)|आँधी]] || बृंदा काका || |- |[[:श्रेणी:1975 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1975]] || [[शोले (1975 फ़िल्म)|शोले]] || इमाम साहब/रहीम चाचा || |- |[[:श्रेणी:1975 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1975]] || [[दीवार (1975 फ़िल्म)|दीवार]] || चंदर के पिता || |- |[[:श्रेणी:1975 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1975]] || [[अनोखा (1975 फ़िल्म)|अनोखा]] || हृदयनाथ || |- |[[:श्रेणी:1975 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1975]] || [[सलाखें (1975 फ़िल्म)|सलाखें]] || रामलाल, सीमा का पिता || |- |[[:श्रेणी:1974 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1974]] || [[विदाई (1974 फ़िल्म)|विदाई]] || रामशरण || |- |[[:श्रेणी:1974 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1974]] || [[दूसरी सीता (1974 फ़िल्म)|दूसरी सीता]] || || |- |[[:श्रेणी:1974 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1974]] || [[कोरा कागज़ (1974 फ़िल्म)|कोरा कागज़]] || प्रिंसिपल गुप्ता || |- |[[:श्रेणी:1974 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1974]] || [[आप की कसम]] || कमल के पिता || |- |[[:श्रेणी:1974 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1974]] || [[इश्क इश्क इश्क (1974 फ़िल्म)|इश्क इश्क इश्क]] || गुरूजी || |- |[[:श्रेणी:1973 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1973]] || [[नमक हराम]] || बिपिनलाल पांडे || |- |[[:श्रेणी:1973 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1973]] || [[जोशीला (1973 फ़िल्म)|जोशीला]] || लाला गुलजारीलाल || |- |[[:श्रेणी:1973 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1973]] || [[अभिमान (1973 फ़िल्म)|अभिमान]] || सदानंद || |- |[[:श्रेणी:1973 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1973]] || [[छुपा रुस्तम (1973 फ़िल्म)|छुपा रुस्तम]] || प्रोफ़ेसर हरबंसलाल || |- |[[:श्रेणी:1973 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1973]] || [[अनामिका (1973 फ़िल्म)|अनामिका]] || शिव प्रसाद || |- |[[:श्रेणी:1973 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1973]] || [[दाग (1973 फ़िल्म)|दाग]] || वकील/जज || |- |[[:श्रेणी:1973 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1973]] || [[हीरा पन्ना]] || दीवान करणसिंह || |- |[[:श्रेणी:1972 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1972]] || [[परिचय (1972 फ़िल्म)|परिचय]] || रवि का मामा || |- |[[:श्रेणी:1972 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1972]] || [[जवानी दीवानी]] || कॉलेज प्राध्यापक || |- |[[:श्रेणी:1972 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1972]] || [[बावर्ची (1972 फ़िल्म)|बावर्ची]] || रामनाथ शर्मा (मुन्ना) || |- |[[:श्रेणी:1971 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1971]] || [[अनुभव (1971 फ़िल्म)|अनुभव]] || हरी || |- |[[:श्रेणी:1971 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1971]] || [[नादान (१९७१ फ़िल्म)|नादान]] || सीमा के पिता || |- |[[:श्रेणी:1971 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1971]] || [[मेरे अपने (1971 फ़िल्म)|मेरे अपने]] || कॉलेज प्राध्यापक || |- |[[:श्रेणी:1971 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1971]] || [[गुड्डी (1971 फ़िल्म)|गुड्डी]] || गुड्डी के पिता || |- |[[:श्रेणी:1969 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1969]] || [[सारा आकाश (1969 फ़िल्म)|सारा आकाश]] || ठाकुर || |- |[[:श्रेणी:1969 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1969]] || [[सात हिन्दुस्तानी]] || डाक्टर || |- |[[:श्रेणी:1967 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1967]] || [[तीसरी कसम]] || || |- |[[:श्रेणी:1967 में बनी हिन्दी फ़िल्म|1967]] || [[शागिर्द]] || केदारनाथ बद्रीनारायण || |- |} ==इन्हें भी देखें== [[ए के हंगल अभिनीत फ़िल्में]] == सन्दर्भ == {{Reflist}} {{हिन्दी फ़िल्म कलाकार}} [[श्रेणी:२०१२ में निधन]] [[श्रेणी:हिन्दी अभिनेता]] [[श्रेणी:1915 में जन्मे लोग]] {{आधार}} 0wlvzz6ivcooz4e3i0igkfjlabww5mg 0 25870 6595863 6200758 2026-08-05T21:12:17Z Hindustanilanguage 39545 wikify 6595863 wikitext text/x-wiki {{स्रोतहीन|date=}} '''कंटकीय प्रतिरुप''' या हुकनुमा प्रतिरुप [[अपवाह तन्त्र]] का वह रूप है जिसमें मुख्य नदी के ऊपरी भाग में ऐसी सहायक जलधाराएं मिलती हैं जिनके प्रवाह की दिशा मुख्य नदी के विपरीत होती है। इस प्रकार के प्रतिरूप का निर्माण प्रायः [[सरिता अपहरण]] वाले क्षेत्रो मे होता है। नेपाल की नदी कोशी की सहायक अरुणा नदी इसका उदाहरण है। ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची}} [[श्रेणी:अपवाह तन्त्र]] {{आधार}} bqz17ykibp95b1e6a64s9mvz4gf5zj9 0 31913 6595971 6535310 2026-08-06T10:27:52Z SAGAR SURYAVANSHI JAITHAL 938876 छोटा सा सुधार किया। 6595971 wikitext text/x-wiki [[File:Hindi belt.png|thumb|लाल रंग में हिंदी पट्टी]] '''[[हिन्दी|हिंदी]] पट्टी''' के रूप में भी जाना जाता है, उत्तरी, मध्य, पूर्वी और पश्चिमी भारत के कुछ हिस्सों को शामिल करने वाला एक भाषाई क्षेत्र है जहाँ विभिन्न केंद्रीय क्षेत्र की [[हिन्द-आर्य भाषा]]ओं को 'हिंदी' शब्द के तहत सम्मिलित किया जाता है (उदाहरण के लिए, भारतीय जनगणना द्वारा) बोली जाने।<ref name="sukhwal1985">{{Citation | title=Modern Political Geography of India | author=B.L. Sukhwal | year=1985 | publisher=Stosius Inc/Advent Books Division | isbn=9780865906082 | url=https://books.google.com/books?id=HemAAAAAIAAJ | quote=... In the Hindi heartland ...}}</ref><ref name="allan2004">{{Citation | title=Reporting war: journalism in wartime | author=Stuart Allan, Barbie Zelizer | year=2004 | isbn=0-415-33998-7 | publisher=Routledge | url=https://books.google.com/books?id=skdoYDs1e8AC | quote=''... located in what is called the "Hindi heartland" or the "Hindi belt" of north and central India ...''}}</ref><ref name="kesavan1997">{{Citation | title=Origins of printing and publishing in the Hindi heartland (Volume 3 of History of printing and publishing in India : a story of cultural re-awakening) | author=B.S. Kesavan | year=1997 | isbn=81-237-2120-X | publisher=National Book Trust | url=https://books.google.com/books?id=8JDgAAAAMAAJ}}</ref><ref>{{cite web|url=https://www.orfonline.org/expert-speak/battle-for-the-hindi-heartland-will-it-favour-the-bjp-again-50031/?amp|title=Battle for the Hindi heartland: Will it favour the BJP again?|website=www.orfonline.org}}</ref><ref name="auto">{{cite web|url=https://www.nationalheraldindia.com/opinion/congress-revival-in-hindi-patti|title=Congress' revival in Hindi patti|website=www.nationalheraldindia.com|date=8 February 2019}}</ref> हिंदी बेल्ट का उपयोग कभी-कभी नौ भारतीय राज्यों को संदर्भित करने के लिए भी किया जाता है, जिनकी आधिकारिक भाषा हिंदी है, अर्थात् बिहार, छत्तीसगढ़, हरियाणा, झारखंड, मध्य प्रदेश, राजस्थान, उत्तर प्रदेश, हिमाचल प्रदेश, उत्तराखंड और केंद्र शासित प्रदेश चंडीगढ़ और राष्ट्रीय राजधानी दिल्ली का क्षेत्र।<ref name="fulllangdatacensus 2011">{{cite web|url=https://www.hindustantimes.com/india-news/how-languagesintersect-in-india/story-g3nzNwFppYV7XvCumRzlYL.html|title=How languages intersect in India|publisher=Hindustan Times|date=22 November 2018}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://www.hindustantimes.com/static/iframes/language_probability_interactive/index.html|title=How many Indians can you talk to?|website=www.hindustantimes.com|access-date=22 December 2019|archive-date=16 दिसंबर 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191216113014/https://www.hindustantimes.com/static/iframes/language_probability_interactive/index.html|url-status=dead}}</ref><ref>{{cite web|url=https://www.deccanherald.com/opinion/perspective/hindi-and-north-south-divide-696931.html|title=Hindi and the North-South divide|date=9 October 2018}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://thediplomat.com/2018/07/indias-evolving-linguistic-landscape/|title=India's Evolving Linguistic Landscape|first=Akhilesh|last=Pillalamarri|website=thediplomat.com|access-date=22 December 2019}}</ref>[[चित्र:Language region maps of India.svg|right|thumb|350px|]] [[हिन्दी]] की अनेक '''बोलियाँ''' का ([[उपभाषा]]एँ) है जिनमें [[अवधी]], [[ब्रजभाषा]], [[कन्नौजी]], [[बुंदेली]], [[बघेली]], [[खड़ी बोली]], [[हरयाणवी]], [[छत्तीसगढ़ी]], [[नागपुरी भाषा|नागपुरी]], [[खोरठा भाषा|खोरठा]], [[पंचपरगनिया भाषा|पंचपरगनिया]], [[कुमाउँनी]], [[मगही]],[[फ़ीजी हिन्दी]] आदि प्रमुख हैं। इनमें से कुछ में अत्यन्त उच्च श्रेणी के [[साहित्य]] की रचना हुई है। ऐसी बोलियों में [[ब्रजभाषा]] और [[अवधी]] प्रमुख हैं। यह बोलियाँ हिन्दी की विविधता हैं और उसकी शक्ति भी। वे हिन्दी की जड़ों को गहरा बनाती हैं। हिन्दी की बोलियाँ और उन बोलियों की उपबोलियाँ हैं जो न केवल अपने में एक बड़ी परंपरा, [[इतिहास]], [[सभ्यता]] को समेटे हुए हैं वरन स्वतंत्रता संग्राम, जनसंघर्ष, वर्तमान के बाजारवाद के खिलाफ भी उसका रचना संसार सचेत है।<ref>{{cite web|url= http://hindi.webduniya.com/miscellaneous/special07/hindiday/0709/13/1070913069_1.htm|title= अपने घर में कब तक बेगानी रहेगी हिन्दी|access-date= [[9 जून]] [[2008]]|format= एचटीएम|publisher= वेब दुनिया|language= }}{{Dead link|date=जून 2021 |bot=InternetArchiveBot }}</ref> मोटे तौर पर हिन्द ([[भारत]]) की किसी [[भाषा]] को 'हिन्दी' कहा जा सकता है। भारत में अंग्रेजी शासन के पूर्व इसका प्रयोग इसी अर्थ में किया जाता था। पर वर्तमानकाल में सामान्यतः इसका व्यवहार उस विस्तृत भूखंड की भाषा के लिए होता है जो पश्चिम में जींद हरियाणा, उत्तर पश्चिम में [[अंबाला]], उत्तर में [[शिमला]], पूर्व में [[नवाडा]], दक्षिण पूर्व में [[रायपुर]] तथा दक्षिण-पश्चिम में बालाघाट तक फैली हुई है। हिन्दी के मुख्य दो भेद हैं - [[पश्चिमी हिंदी]] तथा [[पूर्वी हिंदी]]। == पश्चिमी और पूर्वी हिंदी == जैसा ऊपर कहा गया है, अपने सीमित भाषाशास्त्रीय अर्थ में हिंदी के दो उपरूप माने जाते हैं - पश्चिमी हिंदी और पूर्वी हिंदी। === पश्चिमी हिन्दी === '''पश्चिमी हिन्दी''' का विकास [[शौरसेनी]] [[अपभ्रंश]] से हुआ है। इसके अंतर्गत पाँच बोलियाँ हैं - [[खड़ी बोली]], [[हरियाणवी]], [[ब्रजभाषा]], [[कन्नौजी]] और [[बुंदेली]]। खड़ी बोली अपने मूल रूप में मेरठ, रामपुर, मुरादाबाद, सहारनपुर, मुजफ्फरनगर, बिजनौर, बागपत के आसपास बोली जाती है। इसी के आधार पर आधुनिक हिंदी और उर्दू का रूप खड़ा हुआ। बांगरू को जाटू या हरियाणवी भी कहते हैं। यह पंजाब के दक्षिण पूर्व में बोली जाती है। कुछ विद्वानों के अनुसार बांगरू [[खड़ी बोली]] का ही एक रूप है जिसमें पंजाबी और [[राजस्थानी]] का मिश्रण है। ब्रजभाषा [[मथुरा]] के आसपास ब्रजमंडल में बोली जाती है। हिंदी साहित्य के मध्ययुग में ब्रजभाषा में उच्च कोटि का काव्य निर्मित हुआ। इसलिए इसे बोली न कहकर आदरपूर्वक भाषा कहा गया। मध्यकाल में यह बोली संपूर्ण हिंदी प्रदेश की साहित्यिक भाषा के रूप में मान्य हो गई थी। पर साहित्यिक ब्रजभाषा में ब्रज के ठेठ शब्दों के साथ अन्य प्रांतों के शब्दों और प्रयोगों का भी ग्रहण है। कन्नौजी [[गंगा]] के मध्य दोआब की बोली है। इसके एक ओर ब्रजमंडल है और दूसरी ओर अवधी का क्षेत्र। यह ब्रजभाषा से इतनी मिलती जुलती है कि इसमें रचा गया जो थोड़ा बहुत साहित्य है वह ब्रजभाषा का ही माना जाता है। बुंदेली [[बुंदेलखंड]] की उपभाषा है। बुंदेलखंड में ब्रजभाषा के अच्छे कवि हुए हैं जिनकी काव्यभाषा पर बुंदेली का प्रभाव है। === पूर्वी हिन्दी === '''पूर्वी हिंदी''' की तीन शाखाएँ हैं - [[अवधी]], [[बघेली]] और छत्तीसगढ़ी। अवधी अर्धमागधी प्राकृत की परंपरा में है। यह अवध में बोली जाती है। इसके दो भेद हैं - पूर्वी अवधी और पश्चिमी अवधी। अवधी को बैसवाड़ी भी कहते हैं। तुलसी के [[रामचरितमानस]] में अधिकांशत: पश्चिमी अवधी मिलती हैं और जायसी के पदमावत में पूर्वी अवधी। अवधी साहित्य की दृष्टि से बेहद ही समृद्ध है, सूफी काव्य का अधिकांश हिस्सा अवधी में ही रचा गया तथा सगुण भक्तिकाव्य भी प्रभूत मात्रा में अवधी में लिखा गया है। बघेली बघेलखंड में प्रचलित है। यह अवधी का ही एक दक्षिणी रूप है तथा इसमें लोकसहित्य भरपूर मात्रा में रचा गया है। छत्तीसगढ़ी पलामू (झारखण्ड) की सीमा से लेकर दक्षिण में बस्तर तक और पश्चिम में बघेलखंड की सीमा से उड़ीसा की सीमा तक फैले हुए भूभाग की बोली है। इसमें प्राचीन साहित्य नहीं मिलता। वर्तमान काल में कुछ लोकसाहित्य रचा गया है। == पहाड़ी हिन्दी == हिंदी प्रदेश की एक उपभाषा और है - पहाड़ी हिंदी। पहाड़ी उपभाषा राजस्थानी से मिलती जुलती हैं। इसका प्रसार हिंदी प्रदेश के उत्तर हिमालय के दक्षिणी भाग में नेपाल से शिमला तक है। इसकी तीन शाखाएँ हैं - पूर्वी, मध्यवर्ती और पश्चिमी। पूर्वी पहाड़ी नेपाल की प्रधान भाषा है जिसे नेपाली और परंबतिया भी कहा जाता है। मध्यवर्ती पहाड़ी कुमायूँ और गढ़वाल में प्रचलित है। इसके दो भेद हैं - कुमाउँनी और गढ़वाली। ये पहाड़ी उपभाषाएँ नागरी लिपि में लिखी जाती हैं। इनमें पुराना साहित्य नहीं मिलता। आधुनिक काल में कुछ साहित्य लिखा जा रहा है। कुछ विद्वान्‌ पहाड़ी को राजस्थानी के अंतर्गत ही मानते हैं। पश्चिमी पहाड़ी हिमाचल प्रदेश में बोली जाती है। इसकी मुख्य उपबोलियों में मंडियाली, कुल्लवी, चाम्बियाली, क्योँथली, कांगड़ी, सिरमौरी, बघाटी और बिलासपुरी प्रमुख हैं। == प्रयोग-क्षेत्र के अनुसार वर्गीकरण == हिन्दी भाषा का भौगोलिक विस्तार काफी दूर–दूर तक है जिसे तीन क्षेत्रों में विभक्त किया जा सकता है:- * (क) '''हिन्दी क्षेत्र''' – हिन्दी क्षेत्र में हिन्दी की मुख्यत: चौदह बोलियाँ बोली जाती हैं, जिन्हें चार बोली वर्गों में इस प्रकार विभक्त कर के रखा जा सकता है- [[पश्चिमी हिन्दी]], पूर्वी हिन्दी और पहाडी हिन्दी। * (ख) '''अन्य भाषा क्षेत्र'''– इनमें प्रमुख बोलियाँ इस प्रकार हैं- [[दक्खिनी हिन्दी]] ([[गुलबर्गी]], [[बीदरी]], [[बीजापुरी]] तथा हैदराबादी आदि), बम्बइया हिन्दी, कलकतिया हिन्दी तथा शिलंगी हिन्दी (बाजार-हिन्दी) आदि। * (ग) '''भारतेतर क्षेत्र''' – भारत के बाहर भी कई देशों में हिन्दी भाषी लोग काफी बड़ी संख्या में बसे हैं। सीमावर्ती देशों के अलावा यूरोप, अमेरिका, आस्ट्रेलिया, अफ्रीका, रुस, जापान, चीन तथा समस्त दक्षिण पूर्व व मध्य एशिया में [[हिन्दी]] बोलने वालों की बहुत बडी संख्या है। लगभग सभी देशों की राजधानियों के विश्वविद्यालयों में हिन्दी एक विषय के रूप में पढी-पढाई जाती है। <ref>{{cite web|url=http://in.geocities.com/dysxhi/hi/hindi.html|title=हिन्दी|access-date=[[9 जून]] [[2008]]|format=एचटीएमएल|publisher=हिन्दी में लिनक्स|language=|archiveurl=https://web.archive.org/web/20050323075511/http://in.geocities.com/dysxhi/hi/hindi.html|archivedate=23 मार्च 2005|url-status=dead}}</ref> == हिंदी प्रदेशों की हिंदी बोलियाँ == === [[पश्चिमी हिंदी]] === * [[खड़ी बोली]]-देहरादून,सहारनपुर,मुजफ्फरनगर,मेरठi,बिजनौर,रामपुर और मुरादाबाद। * [[बृजभाषा]]-आगरा,मथुरा,अलीगढ़,मैनपुरी,एटा,हाथरस,बदायूं,बरेली,धौलपुर। * [[हरियाणवी]]-हरियाणा और दिल्ली के देहाती प्रदेश। * [[बुंदेली]]-झांसी,जालौन,हमीरपुर,ओरछा,सागर,नृसिंहपुर, सिवनी,होशंगाबादल * [[कन्नौजी]] : उत्तर प्रदेश के [[इटावा]], [[फ़र्रूख़ाबाद]], [[शाहजहांपुर]], [[कानपुर]], [[हरदोई]] और [[पीलीभीत]], जिलों के ग्रामीणांचल में बहुतायत से बोली जाती है। === [[पूर्वी हिंदी]] === * [[अवधी]]- कानपुर,लखनऊ,बाराबंकी,उन्नाव,रायबरेली,सीतापुर,फतेहपुर,अयोध्या,गोंडा,प्रयागराज,बलरामपुर, सिद्धार्थनगर,बस्ती,अमेठी,कौशाम्बी,चित्रकूट, भदोही,बहराइच, श्रावस्ती,अम्बेडकरनगर,लखीमपुर,जौनपुर,प्रतापगढ़,सुल्तानपुर जिले। * [[बघेली]]- रीवा, सतना, सीधी, शहडोल, उमरिया, अनूपपुर, सिंगरौली (वैढ़न), मऊगंज, मैहर * [[छत्तीसगढ़ी]]-बिलासपुर,दुर्ग,रायपुर,रायगढ़,राजनन्दगांव,कांकेर,महासमुंद,सरगुजा,कोरिया। === [[पहाड़ी]] === * पूर्वी पहाड़ी, जिसमें [[नेपाली]] आती है * मध्यवर्ती पहाड़ी, जिसमें [[कुमाऊंनी]] और [[गढ़वाली]] बोलियां आती है। * पश्चिमी पहाड़ी, जिसमें [[हिमाचल प्रदेश]] की अनेक बोलियां आती हैं। == हिंदीतर प्रदेशों की हिंदी बोलियाँ == * [[बंबइया हिंदी]] * कलकतिया हिंदी * [[दक्खिनी]] == विदेशों में बोली जाने वाली हिंदी बोलियाँ == * उजबेकिस्तान * मध्यपूर्व == इन्हें भी देखें == * [[भारत की बोलियाँ]] * [[बोली]] * [[हिंदी]] * [[हिन्दी साहित्य]] * [[उपभाषा विज्ञान]] * [[दक्खिनी]] * [[फिजी हिन्दी]] * [[उर्दू]] * [[दक्खिनी]] == सन्दर्भ == {{टिप्पणीसूची|2}} == बाहरी कड़ियाँ == *[http://www.scribd.com/doc/105906549/Hindi-Divas-Ke-Avasa हिन्दी भाषा क्षेत्र] (प्रोफेसर महावीर सरन जैन) * [https://web.archive.org/web/20080213220921/http://www.hindisansthan.org/hi/project/Hindi-Lok-Shabd-Kosh.htm हिंदी लोक शब्दकोश परियोजना] * [https://web.archive.org/web/20090108064401/http://hi.wiktionary.org/wiki/%E0%A4%85%E0%A4%A8%E0%A5%8D%E0%A4%A4%E0%A4%B0%E0%A4%9C%E0%A4%BE%E0%A4%B2_%E0%A4%AA%E0%A4%B0_%E0%A4%B8%E0%A5%8D%E0%A4%A5%E0%A4%BF%E0%A4%A4_%E0%A4%B9%E0%A4%BF%E0%A4%A8%E0%A5%8D%E0%A4%A6%E0%A5%80_%E0%A4%B6%E0%A4%AC%E0%A5%8D%E0%A4%A6%E0%A4%95%E0%A5%8B%E0%A4%B6#.E0.A4.B9.E0.A4.BF.E0.A4.A8.E0.A5.8D.E0.A4.A6.E0.A5.80_.E0.A4.95.E0.A5.80_.E0.A4.AC.E0.A5.8B.E0.A4.B2.E0.A4.BF.E0.A4.AF.E0.A5.8B.E0.A4.82_.E0.A4.95.E0.A5.87_.E0.A4.B6.E0.A4.AC.E0.A5.8D.E0.A4.A6.E0.A4.95.E0.A5.8B.E0.A4.B6 हिन्दी की बोलियों के शब्दकोश] * [https://web.archive.org/web/20121221021019/http://sanskritiuk.com/hindi_language.php हिन्दी की बोलियों की विस्तृत सूची] (संस्कृति_यूके) * [https://web.archive.org/web/20170730211612/http://thewirehindi.com/14280/debate-on-inclusion-of-dialects-in-the-eighth-schedule-of-the-indian-constitution/ हिंदी के टूटने से देश की भाषिक व्यवस्था छिन्न-भिन्न हो जाएगी] (करुणाशंकर उपाध्याय ; 27/07/2017) * [https://web.archive.org/web/20170731024931/http://hindibachaomanch.org/index.php/2017/07/ बोलियों को संविधान की आठवीं अनुसूची में शामिल करने का विरोध क्यों हो रहा है?] (अमरनाथ ; 21/07/2017) {{हिन्दी की बोलियाँ}} [[श्रेणी:भाषा]] [[श्रेणी:हिन्दी की बोलियाँ]] [[श्रेणी:हिन्दी]] [[श्रेणी:विश्व की भाषाएँ]] [[श्रेणी:हिन्दी और इससे सम्बन्धित भाषाएँ]] [[श्रेणी:हिन्दी साहित्य]] lqw8lek1krmdampakrs3kytgdb449jk 0 32606 6595775 6558356 2026-08-05T12:35:39Z Mundhalia746 934684 6595775 wikitext text/x-wiki {{आज का आलेख}} {{Infobox royalty|succession=गुजरात के चालुक्य राजा|reign= 1143 - 1172|predecessor= [[जयसिंह सिद्धराज]]|successor=[[अजयपाल]]|death_date=|father=|spouse=|issue=|house=[[सोलंकी वंश]]}} [[चित्र:Taranga Jain Tirth, Satlasana, Mehsana, Gujarat, India (2007).jpg|thumb|right|300px|[[श्री तरंग तीर्थ]] या तरंगा मंदिर जिसका निर्माण कुमारपाल ने करवाया]]'''कुमारपाल''' [[सोलंकी वंश|चौलुक्य]] (सोलंकी) राजवंश के राजा थे। इनके राज्य की राजधानी गुजरात के अनहिलवाडा (आधुनिक काल में सिद्धपुर पाटण) में थी। कुछ विद्वानों के अनुसार इनका जन्म विक्रम संवत [[११४९]] में, राज्याभिषेक ११९९ में और मृत्यु [[१२३०]] में हुई। ईस्वी संवत के अनुसार उनका राज्य [[११३०]] से [[११४०]] माना जाता है। तदनुसार उनके जन्म का समय ईसा के पश्चात [[११४२]] से [[११७२]] तक सिद्ध किया गया है। पालवंश के राजा भारतीय संस्कृति, साहित्य और कला के विकास के लिए जाने जाते हैं।<ref>{{cite book |last=नाहर |first=डॉ॰ रतिभानु सिंह|title= प्राचीन भारत का राजनैतिक एवं सांस्कृतिक इतिहास|year= १९७४ |publisher= किताब महल|location= इलाहाबाद, भारत|id= |page= ५९४|editor: |access-date= १ फरवरी २००८}}</ref> इस परंपरा का पालन करते हुए कुमारपाल ने भी शास्त्रों के उद्वार के लिये अनेक पुस्तक भंडारों की स्थापना की, हजारों मंदिरों का जीर्णोद्धार किया और नये मंदिर बनवाकर भूमि को अलंकृत किया। उसको [[वीरावल]] के प्रसिद्ध [[सोमनाथ मंदिर]] का जीर्णोद्धारकर्ता भी माना गया है। उसने जिन मंदिरों का निर्माण किया उनमें [[१२२१]] में निर्मित [[गुजरात]] का [[श्री तरंग तीर्थ|तरंगा मंदिर]]<ref>{{cite web|url=http://www.jainjagat.com/viewtemple.php/Tirthankars/Ajitnath/54|title=Shri Taranga Teerth|access-date=[[१ फरवरी]] [[२००८]]|format=पीएचपी|publisher=जैनजगत.ऑर्ग|language=अंग्रेज़ी|archive-url=https://web.archive.org/web/20060813195622/http://www.jainjagat.com/viewtemple.php/Tirthankars/Ajitnath/54|archive-date=13 अगस्त 2006|url-status=dead}}</ref>, [[श्री अचलगढ़ तीर्थ|भगवान शांतिनाथ का मंदिर]]<ref>{{cite web|url=http://www.pilgrimage-india.com/jain-pilgrimage/jain-tirth-yatra.html|title=Jain Tirth Yatra|access-date=[[१ फरवरी]] [[२००८]]|format=एचटीएमएल|publisher=पिलग्रिमेजइंडिया.कॉम|language=अंग्रेज़ी|archive-url=https://web.archive.org/web/20080219092232/http://www.pilgrimage-india.com/jain-pilgrimage/jain-tirth-yatra.html|archive-date=19 फ़रवरी 2008|url-status=dead}}</ref> तथा श्री [[तलज तीर्थ]]<ref>{{cite web|url=http://www.jainjagat.com/viewtemple.php/Tirthankars/Pushpadanta(Suvidhinatha)/29|title=Shri Talaja Teerth|access-date=[[१ फरवरी]] [[२००८]]|format=पीएचपी|publisher=जैनजगत.कॉम|language=अंग्रेज़ी|archive-url=https://web.archive.org/web/20060813185109/http://www.jainjagat.com/viewtemple.php/Tirthankars/Pushpadanta(Suvidhinatha)/29|archive-date=13 अगस्त 2006|url-status=dead}}</ref> प्रसिद्ध है। यही नहीं हथकरघा तथा अन्य हस्तकलाओं का भी कुमारपाल ने बहुत सम्मान और विकास किया। कुमारपाल के प्रयत्नों से पाटण पटोला (रेशम से बुना हुआ विशेष कपड़ा तथा साड़ियाँ) का सबसे बड़ा केन्द्र बना और यह कपड़ा विश्वभर में अपनी रंगीन सुंदरता के कारण जाना गया।<ref>{{cite web|url=http://www.nif.org.in/patan|title=Adding life to a centuries’ old dyeing art-Patan|access-date=[[१ फरवरी]] [[२००८]]|format=|publisher=निफ़.ऑर्ग.इन.|language=अंग्रेज़ी|archive-url=https://web.archive.org/web/20160304225201/http://nif.org.in/patan|archive-date=4 मार्च 2016|url-status=dead}}</ref> अनेक प्रसिद्ध ग्रंथ लिखे गए और गुजरात जैन धर्म, शिक्षा और संस्कृति का प्रमुख केन्द्र बन गया।<ref>{{cite web|url=http://www.jaintirths.com/general/jainpatrons.htm|title=Jain Tirths|access-date=[[१ फरवरी]] [[२००८]]|format=एचटीएम|publisher=जैनतीर्थ्स.कॉम|language=अंग्रेज़ी|archive-url=https://web.archive.org/web/20080530001921/http://www.jaintirths.com/general/jainpatrons.htm|archive-date=30 मई 2008|url-status=dead}}</ref> उसने पशुवध इत्यादि बंद करवा के गुजरात को अहिंसक राज्य घोषित किया। उसकी धर्म परायणता की गाथाएँ आज भी अनेक जैन-मंदिरों की आरती और मंगलदीवो में आदर के साथ गाई जाती हैं।<ref>{{cite web|url=http://www.geocities.com/bhavna_shah/AratiMangalDivo.htm|title=Ärati & Mangal Deevo|access-date=[[१ फरवरी]] [[२००८]]|format=|publisher=भावना शाह|language=अंग्रेज़ी|archiveurl=https://web.archive.org/web/20040914091138/http://www.geocities.com/bhavna_shah/AratiMangalDivo.htm|archivedate=14 सितंबर 2004|url-status=dead}}</ref> इन्होंने स्वर्गीय महाराजा सिद्धराज जयसिंह जी द्वारा नाराज राजपुत सरदार जो की आबू नरेश महाराजा विक्रमसिंह परमार के राज में सन 1191 से 1199 राजपुत घाँची जाति ग्रहण किये हुए ठहरे थे, उन सभी सरदारों को सन 1199 में उन्होंने सभी 14 जातियों के सरदारो को अहिलनवाड़ा बुलाकर पुनः लौटने का आग्रह किया गया पर उनमें से कुछ सरदार पुनः अहिलनवाड़ा जाकर अपनी मूल पहचान ग्रहण कर ली व बाकी सरदारो ने क्षत्रिय लाठेचा सरदार [[ राजपुत घाँची]]<nowiki/>जाति के रूप में राजपुताना में ही रहना स्वीकार किया जब कुमरपाल के राज्य की सीमा जैसलमेर तक लगने लगी तो उन्होंने अपने द्वारा स्थापित क्षत्रिय सरदारो के लिए मारवाड़ रियासत के पाली कस्बे में उन क्षत्रिय लाठेचा सरदारो के लिए इष्टदेव सोमनाथ महादेव मंदिर का निर्माण अपने राजकोषीय व्यय से करवाया ताकि सभी 13 जातियों के सरदार अपने इष्टदेव को राजपुताना में रहते हुए याद कर सके । कुमारपाल चरित संग्रह<ref>{{cite web|url=http://www.jainlibrary.org/jlib/Kumarpal_Charitrasamgraha.pdf|title=कुमारपाल चरित संग्रह|access-date=[[१ फरवरी]] [[२००८]]|format=पीडीएफ़|publisher=जैनलाइब्रेरी.ऑर्ग|language=|archive-url=https://web.archive.org/web/20160304110117/http://www.jainlibrary.org/jlib/Kumarpal_Charitrasamgraha.pdf|archive-date=4 मार्च 2016|url-status=dead}}</ref> नामक ग्रंथ में लिखा गया है कि वह अद्वितीय विजेता और वीर राजा था। उनकी आज्ञा उत्तर में तुर्कस्थान, पूर्व में गंगा नदी, दक्षिण में विंद्याचल और पर्श्विम में समुद्र पर्यत के देशों तक थी। राजस्थान इतिहास के लेखक कर्नल टॉड ने लिखा है- 'महाराजा की आज्ञा पृथ्वी के सब राजाओं ने अपने मस्तक पर चढाई।' (वेस्टर्न इण्डिया - टॉड) वह [[जैन धर्म]] के प्रसिद्ध [[आचार्य हेमचंद्र]] का शिष्य था<ref>{{cite web|url=http://www.jainworld.com/education/juniors/junles23.htm|title=ACHARYA HEMACHANDRA|access-date=[[१ फरवरी]] [[२००८]]|format=एचटीएम|publisher=जैनवर्लड.कॉम|language=अंग्रेज़ी|archive-url=https://web.archive.org/web/20071216100720/http://www.jainworld.com/education/juniors/junles23.htm|archive-date=16 दिसंबर 2007|url-status=dead}}</ref> वह जैन धर्म के प्रति गहरी आस्था रखता था और जीवों के प्रति दयालु तथा सत्यवादी था। इस परंपरा के अनुसार उसने अपनी धर्मपत्नी महारानी मोपलदेवी की मृत्यु के बाद आजन्म ब्रह्मचर्य व्रत पालन किया तथा जीवन में कभी भी मद्यपान अथवा मांस का भक्षण नहीं किया। मृत्यु के समय उसकी अवस्था ८० वर्ष थी। == सन्दर्भ == <references/> ==इन्हें भी देखें== *[[सोलंकी वंश]] {{pp-semi-template|small=yes}} [[श्रेणी:कुमारपाल]] [[श्रेणी:हिन्दी विकि डीवीडी परियोजना]] o53jka7xsudp4ue1774xplynytek1wp 0 45579 6595804 6418363 2026-08-05T15:44:12Z Mundhalia746 934684 6595804 wikitext text/x-wiki {{Infobox former country | conventional_long_name = पाल साम्राज्य | common_name = पाल वंश | image_flag = <!--DO not add fictitious flags, they will be removed--> | flag_border = no | era = पूर्व-[[मध्यकालीन भारत|मध्यकालीन]] | GDP_PPP = | status = साम्राज्य | government_type = राजतन्त्र | year_start = 750 ई०<ref name="मजुमदर1977"/> | year_end = 1161 ई०{{sfn|Sengupta|2011|pp=39–49}} | p1 = गौड़ साम्राज्य | s1 = चेरो वंश | s2 = सेन राजवंश | s3 = मिथिला के कर्नाट | s4 = बोध गया के पिथिपति | today = {{ubl|[[भारत]]|[[बांग्लादेश]]|[[नेपाल]]}} | image_map = Map of the Pala Empire.png | image_map_caption = {{center|नौवीं शताब्दी में पाल राजवंश का राज्यक्षेत्र<ref>{{cite book |last1=Schwartzberg |first1=Joseph E. |title=A Historical atlas of South 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author=Michael C. 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कि उस क्षेत्र में फैली अशान्ति को दबाने के लिए कुछ प्रमुख लोगों ने उसको राजा के रूप में चुना। इस प्रकार राजा का निर्वाचन एक अभूतपूर्व घटना थी। इसका अर्थ शायद यह है कि गोपाल उस क्षेत्र के सभी महत्त्वपूर्ण लोगों का समर्थन प्राप्त करने में सफल हो सका और इससे उसे अपनी स्थिति मज़बूत करन में काफ़ी सहायता मिली। इस राज्य में वास्तु कला को बहुत बढावा मिला। पाल राजाओ के काल मे [[बौद्ध धर्म]] को बहुत बढावा मिला। पाल राजा [[हिन्दू]] थे परन्तु वे बौद्ध धर्म का भी सम्मान करते थे। पाल राजाओं के समय में बौद्ध धर्म को बहुत संरक्षण मिला। पाल राजाओं ने बौद्ध धर्म के उत्थान के लिए बहुत से कार्य किये जो कि इतिहास में अंकित है। पाल राजाओं ने हिन्दू धर्म को आगे बढ़ने के लिए शिव मंदिरों का निर्माण कराया और शिक्षा के लिए विश्वविद्यालयों का निर्माण करवाया। == इतिहास == पाल वंश का सबसे प्रसिद्ध सम्राट गोपाल का पुत्र [[धर्मपाल]] था। इसने 770 से लेकर 810 ई. तक राज्य किया। कन्नौज के प्रभुत्व के लिए संघर्ष इसी के शासनकाल में आरम्भ हुआ। इस समय के शासकों की यह मान्यता थी कि जो कन्नौज का शासक होगा, उसे सम्पूर्ण उत्तरी भारत के सम्राट के रूप में स्वीकार कर लिया जाएगा। कन्नौज पर नियंत्रण का अर्थ यह भी थी कि उस शासक का, [[गंगाघाट|ऊपरी गंगा घाटी]] और उसके विशाल प्राकृतिक साधनों पर भी नियंत्रण हो जाएगा। पहले [[गुर्जर-प्रतिहार राजवंश|प्रतिहार]] शासक [[वत्स|वत्सराज]] ने धर्मपाल को पराजित कर कन्नौज पर अधिकार प्राप्त कर लिया। पर इसी समय [[राष्ट्रकूट]] सम्राट 'ध्रुव', जो [[गुजरात]] और [[मालवा]] पर प्रभुत्व के लिए प्रतिहारों से संघर्ष कर रहा था, उसने उत्तरी भारत पर धावा बोल दिया। काफ़ी तैयारियों के बाद उसने [[नर्मदा]] पार कर आधुनिक [[झाँसी]] के निकट वत्सराज को युद्ध में पराजित किया। इसके बाद उसने आगे बढ़कर गंगा घाटी में धर्मपाल को हराया। इन विजयों के बाद यह राष्ट्रकूट सम्राट 790 में दक्षिण लौट आया। ऐसा लगता है कि कन्नौज पर अधिकार प्राप्त करने की इसकी कोई विशेष इच्छा नहीं थी और ये केवल गुजरात और मालवा को अपने अधीन करने के लिए प्रतिहारों की शक्ति को समाप्त कर देना चाहता था। वह अपने दोनों लक्ष्यों में सफल रहा। उधर प्रतिहारों के कमज़ोर पड़ने से धर्मपाल को भी लाभ पहुँचा। वह अपनी हार से शीघ्र उठ खड़ा हुआ और उसने अपने एक व्यक्ति को कन्नौज के सिंहासन पर बैठा दिया। यहाँ उसने एक विशाल दरबार का आयोजन किया। जिसमें आस-पड़ोस के क्षेत्रों के कई छोटै राजाओं ने भाग लिया। इनमें [[गांधार (जनपद)|गांधार]] (पश्चिमी [[पंजाब क्षेत्र|पंजाब]] तथा [[काबुल]] घाटी), [[मद्र]] (मध्य पंजाब), पूर्वी [[राजस्थान]] तथा मालवा के राजा शामिल थे। इस प्रकार धर्मपाल को सच्चे अर्थों में उत्तरपथस्वामिन कहा जा सकता है। प्रतिहार साम्राज्य को इससे बड़ा धक्का लगा और राष्ट्रकूटों द्वारा पराजित होने के बाद वत्सराज का नाम भी नहीं सुना जाता। इन तीनों साम्राज्यों के बीच क़रीब 200 साल तक आपसी संघर्ष चला। एक बार फिर [[कन्नौज]] के प्रभुत्व के लिए धर्मपाल को प्रतिहार सम्राट [[नागभट्ट प्रथम|नागभट्ट]] द्वितीय से युद्ध करना पड़ा। [[ग्वालियर]] के निकट एक अभिलेख मिला है, जो नागभट्ट की मृत्यु के 50 वर्षों बाद लिखा गया और जिसमें उसकी विजय की चर्चा की गई है। इसमें बताया गया है कि नागभट्ट द्वितीय ने मालवा तथा [[मध्य भारत]] के कुछ हिस्सों पर विजय प्राप्त की तथा 'तुरुष्क तथा सैन्धव' को पराजित किया जो शायद [[सिंध]] में अरब शासक और उनके [[तुर्क लोग|तुर्की]] सिपाही थे। उसने [[बंग]] सम्राट को, जो शायद धर्मपाल था, को भी पराजित किया और उसे [[मुंगेर]] तक खदेड़ दिया। लेकिन एक बार फिर राष्ट्रकूट बीच में आ गए। राष्ट्रकूट सम्राट [[गोविन्द तृतीय]] ने उत्तरी भारत में अपने पैर रखे और नागभट्ट द्वितीय को पीछे हटना पड़ा। [[बुंदेलखण्ड]] के निकट एक युद्ध में गोविन्द तृतीय ने उसे पराजित कर दिया। लेकिन एक बार पुनः राष्ट्रकूट सम्राट मालवा और गुजरात पर अधिकार प्राप्त करने के बाद वापस दक्षिण लौट आया। ये घटनाएँ लगभग 806 से 870 ई. के बीच हुई। जब पाल शासक कन्नौज तथा ऊपरी गंगा घाटी पर अपना प्रभुत्व क़ायम करने में असफल हुए, तो उन्होंने अन्य क्षेत्रों की तरफ अपना ध्यान दिया। धर्मपाल के पुत्र [[देवपाल]] ने, जो 810 ई. में सिंहासन पर बैठा और 40 वर्षों तक राज्य किया, [[प्रागज्योतिषपुर]] (असम) तथा उड़ीसा के कुछ क्षेत्रों में अपना प्रभाव क़ायम कर लिया। [[नेपाल]] का कुछ हिस्सा भी शायद पाल सम्राटों के अधीन था। देवपाल की मृत्यु के बाद पाल साम्राज्य का विघटन हो गया। पर दसवीं शताब्दी के अंत में यह फिर से उठ खड़ा हुआ और तेरहवीं शताब्दी तक इसका प्रभाव क़ायम रहा। === अरब व्यापारी सुलेमान के अनुसार === अरब व्यापारी सुलेमान के अनुसार पाल वंश के आरम्भ के शासकों ने आठवीं शताब्दी के मध्य से लेकर दसवीं शताब्दी के मध्य, अर्थात क़रीब 200 वर्षों तक उत्तरी भारत के पूर्वी क्षेत्रों पर अपना प्रभुत्व क़ायम रखा। दसवीं शताब्दी के मध्य में भारत आने वाले एक अरब व्यापारी सुलेमान ने पाल साम्राज्य की शक्ति और समृद्धि की चर्चा की है।{{citation needed}} उसने पाल राज्य को 'रूहमा' कहकर पुकारा है (यह शायद धर्मपाल के छोटे रूप 'धर्म' पर आधारित है) और कहा है कि पाल शासक और उसके पड़ोसी राज्यों, प्रतिहारों और राष्ट्रकूटों में लड़ाई चलती रहती थी, लेकिन पाल शासन की सेना उसके दोनों शत्रुओं की सेनाओं से बड़ी थी। सुलेमान ने बताया है कि पाल शासक 50 हज़ार हाथियों के साथ युद्ध में जाता था और 10 से 15 हज़ार व्यक्ति केवल उसके सैनिकों के कपड़ों को धोने के लिए नियुक्त थे। इससे उसकी सेना का अनुमान लगाया जा सकता है। === तिब्बती ग्रंथों से === पाल वंश के बारे में हमें [[तिब्बत|तिब्बती]] ग्रंथों से भी पता चलता है, यद्यपि यह सतरहवीं शताब्दी में लिखे गए। इनके अनुसार पाल शासक बौद्ध धर्म तथा ज्ञान को संरक्षण और बढ़ावा देते थे। [[नालन्दा महाविहार|नालन्दा]] विश्वविद्यालय को, जो सारे पूर्वी क्षेत्र में विख्यात है, धर्मपाल ने पुनः जीवित किया और उसके खर्चे के लिए 200 गाँवों का दान दिया। उसने [[विक्रमशिला]] विश्‍वविद्यालय की भी स्थापना की। जिसकी ख्याति केवल नालन्दा के बाद है। यह [[मगध]] में गंगा के निकट एक पहाड़ी चोटी पर स्थित था। पाल शासकों ने कई बार [[विहार|विहारों]] का भी निर्माण किया जिसमें बड़ी संख्या में बौद्ध रहते थे। ==== पाल शासक और तिब्बत ==== पाल शासकों के तिब्बत के साथ भी बड़े निकट के सांस्कृतिक सम्बन्ध थे। उन्होंने प्रसिद्ध बौद्ध विद्वान सन्तरक्षित तथा दीपकर (जो अतिसा के नाम से भी जाने जाते हैं) को तिब्बत आने का निमंत्रण दिया और वहाँ उन्होंने बौद्ध धर्म के एक नए रूप को प्रचलित किया। नालन्दा तथा विक्रमशील विश्वविद्यालयों में बड़ी संख्या में तिब्बती विद्वान बौद्ध अध्ययन के लिए आते थे। पाल शासकों के [[दक्षिण पूर्व एशिया]] के साथ आर्थिक तथा व्यापारिक सम्बन्ध थे। दक्षिण पूर्व एशिया के साथ उनका व्यापार उनके लिए बड़ा लाभदायक था और इससे पाल साम्राज्य की समृद्धि बढ़ी। [[मलाया]], [[जावा (द्वीप)|जावा]], [[सुमात्रा]] तथा पड़ोसी द्वीपों पर राज्य करने वाले [[शैलेन्द्र राजवंश|शैलेन्द्र वंश]] के बौद्ध शासकों ने पाल-दरबार में अपने राजदूतों को भेजा और नालन्दा में एक मठ की स्थापना की अनुमति माँगी। उन्होंने पाल शासक देवपाल से इस मठ के खर्च के लिए पाँच ग्रामों का अनुदान माँगा। देवपाल ने उसका यह अनुरोध स्वीकार कर लिया। इससे हमें इन दोनों के निकट सम्बन्धों के बारे में पता चलता है। == पालवंश के शासक == विभिन्न पुरालेखों और अभिलेखों की व्याख्या से इतिहासकारों ने पाल राजाओं के कालक्रम का इस तरह से अंदाज़ किया है:<ref> Susan L. Huntington (1984). The "Påala-Sena" Schools of Sculpture. Brill Archive. pp. 32–39. ISBN 90-04-06856-2 </ref> {| class="wikitable" |- ! नाम ! अवधि |- | [[गोपाल प्रथम|गोपाल (पाल)]] | 750-770 |- | [[धर्मपाल]] | 770-810 |- | [[देवपाल]] | 810-850 |- | [[शूर पाल]] महेन्द्रपाल | 850-854 |- | [[विग्रह पाल]] | 854-855 |- | [[नारायण पाल]] | 855-908 |- | [[राज्यो पाल]] | 908-940 |- | [[गोपाल २]] | 940-960 |- | [[विग्रह पाल २]] | 960-988 |- | [[महिपाल]] | 988-1038 |- | [[नय पाल]] | 1038-1055 |- | [[विग्रह पाल ३]] | 1055-1070 |- | [[महिपाल २]] | 1070-1075 |- | [[शूरपाल द्वितीय]] | 1075-1077 |- | [[रामपाल]] | 1077-1130 |- | [[कुमारपाल]] | 1130-1140 |- | [[गोपाल ३]] | 1140-1144 |- | [[मदनपाल]] | 1144-1162 |- | [[गोविन्द पाल]] | 1162-1174 |} पाल राजवंश के पश्चात [[सेन राजवंश]] ने बंगाल पर १६० वर्ष राज किया। === धर्मपाल === गोपाल के बाद उसका पुत्र [[धर्मपाल]] ७७० ई. में सिंहासन पर बैठा। धर्मपाल ने ४० वर्षों तक शासन किया। धर्मपाल ने कन्‍नौज के लिए त्रिदलीय संघर्ष में उलझा रहा। उसने कन्‍नौज की गद्दी से [[इन्द्रायुध|इंद्रायूध]] को हराकर [[चक्रायुध]] को आसीन किया। चक्रायुध को गद्दी पर बैठाने के बाद उसने एक भव्य दरबार का आयोजन किया तथा [[उत्तरापथ]] स्वामिन की उपाधि धारण की। धर्मपाल बौद्ध धर्मावलम्बी था। उसने काफी मठ व बौद्ध विहार बनवाये। धर्मपाल एक उत्साही बौद्ध समर्थक था उसके लेखों में उसे '''परम सौगात''' कहा गया है। उसने विक्रमशिला व सोमपुरी प्रसिद्ध बिहारों की स्थापना की। उसने [[भागलपुर जिला|भागलपुर जिले]] में स्थित विक्रमशिला विश्‍वविद्यालय का निर्माण करवाया था। उसके देखभाल के लिए सौ गाँव दान में दिये थे। उल्लेखनीय है कि प्रतिहार राजा [[नागभट्ट द्वितीय]] एवं [[राष्ट्रकूट]] राजा ध्रुव ने धर्मपाल को पराजित किया था। === देवपाल === {{मुख्य|देवपाल}} धर्मपाल के बाद उसका पुत्र [[देवपाल]] गद्दी पर बैठा। इसने अपने पिता के अनुसार विस्तारवादी नीति का अनुसरण किया। इसी के शासनकाल में अरब यात्री सुलेमान आया था। उसने [[मुंगेर]] को अपनी राजधानी बनाई। उसने पूर्वोत्तर में [[प्रगज्योतिषपुर|प्राज्योतिषपुर]], उत्तर में [[नेपाल]], पूर्वी तट पर [[उड़ीसा]] तक विस्तार किया। [[कन्‍नौज]] के संघर्ष में देवपाल ने भाग लिया था। उसके शासनकाल में [[दक्षिण-पूर्व एशिया]] के साथ भी मैत्रीपूर्ण सम्बन्ध रहे। उसने जावा के शासक [[शैलेन्द्र राजवंश|शैलेंद्र]] के आग्रह पर नालन्दा में एक विहार की देखरेख के लिए ५ गाँव अनुदान में दिए। देवपाल ने ८५० ई. तक शासन किया था। देवपाल के बाद पाल वंश की अवनति प्रारम्भ हो गयी। [[मिहिर भोज|मिहिरभोज]] और [[महेन्द्रपाल प्रथम|महेन्द्रपाल]] के शासनकाल में प्रतिहारों ने पूर्वी उत्तर प्रदेश और बिहार के अधिकांश भागों पर अधिकार कर लिया। === महीपाल === * ११वीं सदी में [[महिपाल|महीपाल प्रथम]] ने ९८८ ई.-१०३८ ई. तक शासन किया। महीपाल को पाल वंश का द्वितीय संस्थापक कहा जाता है। उसने समस्त [[बंगाल]] और [[मगध]] पर शासन किया। * महीपाल के बाद पाल वंशीय शासक निर्बल थे जिससे आन्तरिक द्वेष और सामन्तों ने विद्रोह उत्पन्‍न कर दिया था। बंगाल में केवर्त, उत्तरी [[बिहार]] मॆम सेन आदि शक्‍तिशाली हो गये थे। * [[रामपाल]] के निधन के बाद [[गाहड़वाल वंश|गहड़वालों]] ने बिहार में [[शाहाबाद]] और गया तक विस्तार किया था। * सेन शसकों वल्लासेन और [[विजय सेन|विजयसेन]] ने भी अपनी सत्ता का विस्तार किया। * इस अराजकता के परिवेश में तुर्कों का आक्रमण प्रारम्भ हो गया। == चित्रावली == {{gallery |चित्र:Nalanda.jpg|[[नालन्दा महाविहार|नालन्दा का महाविहार]] इतिहास के प्रथम महाविहारों में गिना जाता है। पालवंश के शासनकाल में यह महाविहार अपने यश के शिखर पर था। |चित्र:পাহাড়পুর বৌদ্ধ বিহার 22.jpg|[[सोमपुर महाविहार]] (पहाड़पुर बौद्ध बिहार) |चित्र:Vikramshila 2012-08-10-17.48.39.jpg|[[विक्रमशिला]] के ध्वंसावशेष |चित्र:INDIA, Medieval. Palas. Mahipala I and later. Circa 988-1161.jpg|पालवंश के सिक्के }} ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची}} ==इन्हें&nbsp;भी&nbsp;देखें== *[[सेन राजवंश]] *[[गुर्जर-प्रतिहार राजवंश]] *[[राष्ट्रकूट राजवंश]] * [[मगध के राजवंशों और शासकों की सूची]] * [[पाल शैली|पाल चित्रकला शैली]] ==बाहरी&nbsp;कड़ियाँ== *[https://web.archive.org/web/20170921060531/http://www.vivacepanorama.com/pal-of-bengal-800-1200-ad/ बंगाल के पाल] [[श्रेणी:भारत के साम्राज्य]] [[श्रेणी:पाल राजवंश]] [[श्रेणी:बिहार का इतिहास]] [[श्रेणी:बिहार के राजवंश]] [[श्रेणी:भारत का इतिहास]] [[श्रेणी:राजवंश]] [[श्रेणी:भारत के राजवंश]] auh718wgcfgqprr5uxvh03cqc88ii3g 0 63241 6595875 6449170 2026-08-06T00:45:20Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 1 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595875 wikitext text/x-wiki '''एमाइल नाइट्रेट''' (amyl nitrate) [[कार्बनिक यौगिक]] है जिसका [[रासायनिक सूत्र]] CH<sub>3</sub>(CH<sub>2</sub>)<sub>4</sub>ONO<sub>2</sub> है। इसके अणु में 5-कार्बन एमिल समूह एक [[नाइट्रेट]] [[प्रकार्यात्मक समूह]] से जुड़े होते हैं।<ref>[https://web.archive.org/web/20061010011159/http://www.epa.gov/ttn/atw/nsps/socww/pt60appj.pdf#search=%221002-16-0%201-Pentyl%20%22 EPA on Pentyl nitrate]</ref> यह एमिल अल्कोहोल और [[नाइट्रिक अम्ल]] का [[एस्टर]] है। == अनुप्रयोग == अल्किल नाइट्रेट [[कार्बनिक संश्लेषण]] में [[अभिकर्मक]] के रूप में काम आते हैं।<ref>{{cite encyclopedia | author = Zajac, W. W. Jr. | encyclopedia = Encyclopedia of Reagents for Organic Synthesis | year = 2001 | publisher = John Wiley & Sons | doi = 10.1002/047084289X.rn051 | chapter = 1-Nitropropane | isbn = 0471936235 }}</ref> एमिल नाइट्रेट को डीज़ल ईंधन में योजक के रूप में प्रयुक्त किया जाता है जहाँ यह प्रज्वलन सुधारक (सेटेन सुधारक) के रूप में कार्य करता है और ईंधन का प्रज्वलन त्वरित होता है।<ref>{{cite web |url=http://cameochemicals.noaa.gov/chemical/2477 |title=Amyl Nitrate &#124; Cameo Chemicals &#124; Noaa |publisher=Cameochemicals.noaa.gov |date= |accessdate=2016-09-22 |archive-date=8 दिसंबर 2016 |archive-url=https://web.archive.org/web/20161208174205/https://cameochemicals.noaa.gov/chemical/2477 |url-status=dead }}</ref> ==सन्दर्भ== {{reflist}} [[श्रेणी:कार्बनिक यौगिक]] 7csboge60aajt5sqpm5cnu2njj8bde5 0 64158 6595776 6553105 2026-08-05T12:44:30Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 1 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595776 wikitext text/x-wiki {{आज का आलेख}}{{निर्वाचित लेख}} {{ज्ञानसन्दूक सैन्य निर्माण |name = आमेर दुर्ग<br>आमेर महल, आमेर का क़िला, आम्बेर का क़िला |partof = [[जयपुर]] |location = [[आमेर]], [[राजस्थान]], [[भारत]] |image =[[File:Jaipur 03-2016 03 Amber Fort.jpg| border|300px| आमेर दुर्ग का विहंगम दृश्य]] |caption = <small> आमेर दुर्ग का सामने का दृश्य जिसमें लम्बी सर्पिलाकार सीढ़ियाँ भी दिखाई दे रही हैं। </small> |map_type = India Rajasthan |map_size = 300 |map_caption = <div style="text-align: center;">राजस्थान में आमेर की स्थिति</div> |type = [[दुर्ग]] एवं [[महल]] |coordinates = {{Coord|26.9859|75.8507|region:IN|display=inline,title}} |code = |built = १५५८-१५९२<ref>{{cite web |url= https://achhigyan.com/amer-fort-history/|title= आमेर किले का इतिहास और तथ्य|accessmonthday= |accessdate= |last= |first= |authorlink= |coauthors= |date= ७ जून २०१७|year= |month= |format= |work= |publisher= अच्छी ज्ञान.कॉम|pages= |language= |archiveurl= |archivedate= |quote= }}</ref>|builder = [[मीणा]] राजवंश<ref>{{cite book|title=Strategies for Promoting Sustainable Hospitality and Tourism Services|url=https://books.google.co.in/books?id=BrkIEAAAQBAJ&pg=PA53&dq=Fort+built+by+meena&hl=en&sa=X&ved=2ahUKEwij4rir5532AhWMP5QKHXegDJQ4ChDoAXoECAQQAw#v=onepage&q=Fort%20built%20by%20meena&f=false}}</ref> |materials = [[लाल बलुआ पत्थर]] [[पाषाण]] एवं [[संगमरमर]] |height = |used = १५९२ - १७२७ |demolished = |condition = संरक्षित |open_to_public = हाँ |controlledby = [[राजस्थान सरकार]] |garrison = |current_commander = |commanders = |occupants = |battles = |events = |image2 = [[File:Amber Fort, Jaipur, c1858.jpg|300px]] |caption2 = आमेर दुर्ग, [[जयपुर]], 1858 ई॰<br> {{designation list | embed=yes | designation1 = WHS | designation1_partof = राजस्थान के पर्वतीय दुर्ग | designation1_date = [[विश्व धरोहर स्थलों की सूची|२०१३]] <small>(३६वाँ सत्र)</small> | designation1_type = सांस्कृतिक | designation1_criteria = ii, iii | designation1_number = [http://whc.unesco.org/en/list/247 247] | designation1_free1name = स्टेट पार्टी | designation1_free1value = भारत | designation1_free2name = क्षेत्र | designation1_free2value = [[एशिया के विश्व धरोहर स्थलों की सूची|दक्षिण एशिया]] }} }} '''आमेर दुर्ग''' (जिसे आमेर का किला या आंबेर का किला नाम से भी जाना जाता है) [[भारत]] के [[राजस्थान]] राज्य की राजधानी [[जयपुर]] के [[आमेर]] क्षेत्र में एक ऊंची पहाड़ी पर स्थित एक पर्वतीय दुर्ग है। यह जयपुर नगर का प्रधान पर्यटक आकर्षण है। आमेर के बसने से पहले इस जगह मीणा जनजाति के लोग रहते थे , जिन्हे कच्छवाह राजपूतो ने अपने अधीन कर लिया।<ref name="Sarkar Sinh 1994 p. 23">{{cite book | last=Sarkar | first=J. | last2=Sinh | first2=R. | title=A History of Jaipur: C. 1503-1938 | publisher=Orient Longman | year=1994 | isbn=978-81-250-0333-5 | url=https://books.google.co.in/books?id=O0oPIo9TXKcC&pg=PA23 | access-date=2022-04-25 | page=23}}</ref> यह दुर्ग व महल अपने कलात्मक विशुद्ध हिन्दू वास्तु शैली के घटकों के लिये भी जाना जाता है। दुर्ग की विशाल प्राचीरों, द्वारों की शृंखलाओं एवं पत्थर के बने रास्तों से भरा ये दुर्ग पहाड़ी के ठीक नीचे बने [[मावठा सरोवर]] को देखता हुआ प्रतीत होता है। लाल बलुआ पत्थर एवं संगमरमर से निर्मित यह आकर्षक एवं भव्य दुर्ग पहाड़ी के चार स्तरों पर बना हुआ है, जिसमें से प्रत्येक में विशाल प्रांगण हैं। इसमें दीवान-ए-आम अर्थात् जन साधारण का प्रांगण, दीवान-ए-खास अर्थात् विशिष्ट प्रांगण, शीश महल या जय मन्दिर एवं सुख निवास आदि भाग हैं। सुख निवास भाग में जल धाराओं से कृत्रिम रूप से बना शीतल वातावरण यहां की भीषण ग्रीष्म-ऋतु में अत्यानन्ददायक होता था। यह महल कछवाहा [[राजपूत]] महाराजाओं एवं उनके परिवारों का निवास स्थान हुआ करता था। दुर्ग के भीतर महल के मुख्य प्रवेश द्वार के निकट ही इनकी आराध्या चैतन्य पंथ की [[देवी शिला]] को समर्पित एक मन्दिर बना है। आमेर एवं [[जयगढ़ दुर्ग]] [[अरावली पर्वतमाला]] के एक पर्वत के ऊपर ही बने हुए हैं व एक गुप्त पहाड़ी सुरंग के मार्ग से जुड़े हुए हैं। [[फ्नोम पेन्ह]], [[कम्बोडिया]] में वर्ष २०१३ में आयोजित हुए [[विश्व धरोहर समिति]] के ३७वें सत्र में राजस्थान के पांच अन्य दुर्गों सहित आमेर दुर्ग को [[राजस्थान के पहाड़ी दुर्ग|राजस्थान के पर्वतीय दुर्गों]] के भाग के रूप में [[युनेस्को विश्व धरोहर स्थल]] घोषित किया गया है। == नाम व्युत्पत्ति == आंबेर या आमेर को यह नाम यहां निकटस्थ ''चील के टीले'' नामक पहाड़ी पर स्थित अम्बिकेश्वर मन्दिर से मिला। अम्बिकेश्वर नाम भगवान [[शिव]] के उस रूप का है जो इस मन्दिर में स्थित हैं, अर्थात् [[अम्बिका]] के ईश्वर। यहां के कुछ स्थानीय लोगों एवं किंवदन्तियों के अनुसार दुर्ग को यह नाम माता [[दुर्गा]] के पर्यायवाची [[अम्बा]] से मिला है।<ref>ट्रूडी रिंग, नोवेल वॉटसन, पाउल शेलिन्जर (२०१२)।''[Asia and Oceania: International Dictionary of Historic Places]''. {{ISBN|1-136-63979-9}}. पृष्ठ २४.</ref> इसके अलावा इसे अम्बावती, अमरपुरा, अम्बर, आम्रदाद्री एवं अमरगढ़ नाम से भी जाना जाता रहा है। इतिहासकार [[जेम्स टॉड|कर्नल जेम्स टॉड]] के अनुसार यहां के राजपूत स्वयं को अयोध्यापति राजा [[रामचन्द्र]] के पुत्र [[कुश]] के वंशज मानते हैं, जिससे उन्हें कुशवाहा नाम मिला जो कालांतर में [[कछवाहा]] हो गया। <ref name="भारत">{{cite web|url= http://www.allsubjectjournal.com/download/3137/4-6-54-466.pdf|title= आमेर रियासत की भौगोलिक एवं सामरिक स्थिति|accessmonthday= |accessdate= ०६ फ़रवरी २०१८|accessdaymonth= |accessyear= |author= |last= आर्य|first= भारत|authorlink= |coauthors= |date= मार्च २०१७|year= |month= |format= |work= |publisher= ''इंटरनेश्नल जर्नल ऑफ मल्टीडिसिप्लिनरी रिसर्च एण्ड डवलपमेण्ट''|pages= २७३-२७५|language= |archiveurl= https://web.archive.org/web/20180312144017/http://www.allsubjectjournal.com/download/3137/4-6-54-466.pdf|archivedate= 12 मार्च 2018|quote= |url-status= dead}}</ref> आमेर स्थित संघी जूथाराम मन्दिर से मिले मिर्जा राजा जयसिंह काल के [[विक्रम संवत|वि॰सं॰]] १७१४ तदनुसार १६५७ ई॰ के शिलालेख के अनुसार इसे अम्बावती नाम से '''[[ढूंढाड़]] '''क्षेत्र की राजधानी बताया गया है। यह शिलालेख राजस्थान सरकार के पुरातत्त्व एवं इतिहास विभाग के संग्रहालय में सुरक्षित है। यहाँ के अधिकांश लोग इसका मूल [[अयोध्या]] के [[इक्ष्वाकु वंश]] के राजा विष्णुभक्त भक्त [[अम्बरीष]] के नाम से जोड़ते हैं। इनकी मान्यता अनुसार अम्बरीष ने दीन-दुखियों की सहायता हेतु अपने राज्य के भण्डार खोल रखे थे। इससे राज्य में सब तरफ़ सुख और शांति तो थी परन्तु राज्य के भण्डार दिन पर दिन खाली होते गए। उनके पिता राजा [[नाभाग]] के पूछने पर अम्बरीश ने उत्तर दिया कि ये गोदाम भगवान के भक्तों के है और उनके लिए सदैव खुले रहने चाहिए। तब अम्बरीश को राज्य के हितों के विरुद्ध कार्य के आरोप लगाकर दोषी घोषित किया गया, किन्तु जब गोदामों में आई माल की कमी का ब्यौरा लिया जाने लगा तो कर्मचारी यह देखकर विस्मित रह गए कि जो गोदाम खाली पड़े थे, वे रात रात में पुनः कैसे भर गये। अम्बरीश ने इसे ईश्वर की कृपा बताया जो उनकी भक्ति के फलस्वरूप हुआ था। इस पर उनके पिता राजा नतमस्तक हो गये। तब ईश्वर की कृपा के लिये धन्यवादस्वरूप अम्बरीश ने अपनी भक्ति और आराधना के लिए अरावली पहाड़ी पर इस स्थान को चुना। उन्हीं के नाम से कालांतर में अपभ्रंश होता हुआ अम्बरीश से "आम्बेर" बन गया।<ref name="अभिव्यक्ति">{{cite web |url=http://www.abhivyakti-hindi.org/paryatan/amber/amber1.htm |title=अनोखा आकर्षण - आम्बेर|accessmonthday= |accessdate= ०६ फ़रवरी २०१८|accessmonthday= |accessdaymonth = |accessyear= |author= |last= कटरपंच |first= महेश |authorlink= |coauthors= |date= |year= |month= |format= |work= |publisher= अभिव्यक्ति |pages= |language= |archiveurl= |archivedate= |quote= }}</ref> वैसे टॉड एवं कन्निंघम, दोनों ने ही अम्बिकेश्वर नामक शिव स्वरूप से इसका नाम व्युत्पन्न माना है। यह अम्बिकेश्वर शिव मूर्ति पुरानी नगरी के मध्य स्थित एक कुण्ड के समीप स्थित है। राजपूताना इतिहास में इसे कभी पुरातनकाल में बहुत से आम के वृक्ष होने के कारण आम्रदाद्री नाम भी मिल था। जगदीश सिंह गहलौत के अनुसार{{cn}} कछवाहों के इतिहास में [[महाराणा कुम्भा]] केे समय के अभिलेख आमेर को आम्रदाद्रि नाम से ही सम्बोधित करते हैं। ख्यातों में प्राप्त विवरण के अनुसार दूल्हाराय कछवाहा की सं॰ १०९३ ई॰ में मृत्योपरांत राजा बने के पुत्र अम्बा भक्त राजा कांकिल ने इसे आमेर नाम से सम्बोधित किया है। ==भूगोल== आमेर राजधानी जयपुर से ११ कि.मी. (६.८३५ मील)<!--{{Convert|11|km}}--> उत्तर में स्थित एक कस्बा है जिसका विस्तार ४ वर्ग किलोमीटर (४,३०,००,००० वर्ग फुट) <!--{{Convert|4|km2}}--><ref name="Publishing2008">{{cite book|author=आउटलुक पब्लिशिंग|title=आउटलुक|url=https://books.google.com/books?id=PTEEAAAAMBAJ&pg=PA39|accessdate=१८ अप्रैल २०११|date=१ दिसम्बर २००८|publisher=आउटलुक पब्लिशिंग| language = en|pages=३९–}}</ref> कस्बा <!--या क्षेत्र -->है। दुर्ग यहां की एक ऊंची पहाड़ी पर स्थित है और इसकी प्राचीरों, द्वारों की शृंखलाओं एवं पत्थर के बने रास्तों से भरा ये दुर्ग पहाड़ी के ठीक नीचे बने [[मावठा सरोवर]] को देखता हुआ प्रतीत होता है।,<ref name="Abram2003">{{cite book|last=Abram|first=डेविड|title=रफ़ गाइड टू इण्डिया|url=https://books.google.com/books?id=kAMik_6LbwUC&pg=PA161|accessdate=१९ अप्रैल २०११|date=१५ दिसम्बर २००३|publisher=रफ़ गाइड्स|isbn=978-1-84353-089-3| language = en|page=१६१}}</ref><ref name="BruynBain2010">{{cite book|author1= पिप्पा द ब्रूयेन|author2= कीथ बैन|author3= डेविड एलार्डाइस|author4= शोनार जोशी|title= फ़्रॉमर्स इण्डिया [Frommer's India]|url=https://books.google.com/books?id=HlqM2CR4vfUC&pg=PA521|accessdate= १८ अप्रैल २०११|date=१ मार्च २०१०|publisher= फ़्रॉमर्स|isbn=978-0-470-55610-8 | language = en |pages=521–522}}</ref><ref name=fort> {{Cite web|url=https://www.jaipur.org.uk/forts-monuments/amber.html|title=आमेर फ़ोर्ट|accessdate=२० मार्च २०१४|publisher = जयपुर.ऑर्ग | language = en}}</ref><ref name=Tour>{{Cite web |url= https://www.rajasthantourism.gov.in/Destinations/Jaipur/Amer.aspx |title= आमेर पैलेस [Amer Palace] |accessdate= ३१ मार्च २०११ |publisher= राजस्थान पर्यटन विभाग: भारत सरकार |language= en }}{{Dead link|date=अगस्त 2021 |bot=InternetArchiveBot }}</ref><ref name="iloveindia">{{cite web |url=http://www.iloveindia.com/indian-monuments/amber-fort.html |title=आमेर फ़ोर्ट [[Amer Fort]] |publisher=iloveindia.com |accessdate=१४ फ़रवरी २०१८ |language=en |archivedate=16 फ़रवरी 2018 |archive-url=https://web.archive.org/web/20180216084453/http://www.iloveindia.com/indian-monuments/amber-fort.html |url-status=dead }}</ref><ref>{{Cite web|url = http://amerjaipur.in/Amer-monuments-description.php?mid=4&name=Maota%20Sarover|title = माओठा सरोवर-आमेर-जयपुर [Maota Sarover -Amer-jaipur]|date = |accessdate = २५ सितम्बर २०१५|website = http://amerjaipur.in|publisher = अगम पारीख|7 = |language = en|archive-date = 30 जून 2018|archive-url = https://web.archive.org/web/20180630105210/http://amerjaipur.in/Amer-monuments-description.php?mid=4&name=Maota|url-status = dead}}</ref> यही सरोवर आमेर के महलों की जल आपूर्ति का मुख्य स्रोत भी है। यह क्षेत्र बहुत पहले ढूंढाड़ नाम से जाना जाता था। राजस्थान के पूर्वी भाग में ढूंढ नदी बहती थी, जिस पर उससे लगे क्षेत्र का नाम ढूंढाड़ पड़ गया था। इस क्षेत्र में वर्तमान [[जयपुर जिला|जयपुर]], [[दौसा जिला|दौसा]], [[सवाई माधोपुर जिला|सवाई माधोपुर]], [[टोंक जिला|टोंक]] जिले एवं [[करौली जिला|करौली]] का उत्तरी भाग आता था।<ref>[https://www.mapsofindia.com/maps/rajasthan/rivers/jaipur.html जयपुर रिवर मैप]।मैप्स ऑफ इण्डिया।अभिगमन तिथि १८ फ़रवरी २०१८]</ref> आमेर जयपुर नगर से लगभग लगा हुआ ही है और यहां का ऊष्म मरुस्थलीय जलवायु तथा ऊष्म अर्ध-शुष्क जलवायु का प्रभाव रहता है। "''BWh''/''BSh''",<ref>[//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/66/World_K%C3%B6ppen_Map.jpg विश्व कोप्पन मानचित्र]</ref> यहां वार्षिक वर्षा ६५० मि॰मी॰ (२६ इंच) <!--{{convert|650|mm|in}}--> होती है, किन्तु इसका अधिकांश भाग मानसून माहों, जून से सितम्बर के बीच में ही होता है। ग्रीष्मकाल में अपेक्षाकृत उच्च तापमान रहता है जिसका औसत दैनिक तापमान लगभग ३०° से॰ (८६° फ़ै॰)<!--{{convert|30|C|F}-->} होता है। मानसून काल में प्रायः भारी वर्षा आती हैं, किन्तु बाढ आदि की कोई स्थिति नहीं होती है। शीतकाल नवम्बर से फ़रवरी में अपेक्षाकृत आनन्ददायी रहते हैं। तब औसत तापमान १०-१५° से॰ (५०-५९° फ़ै॰)<!--{{convert|10|-|15|C|F}}--> तक रहता है जिसके संग सूक्ष्म या शून्य आर्द्रता रहती है। उस समय शीतलहर तापमान को जमाने की स्थिति के निकट तक ले जा सकता है। <ref>{{cite web|url=http://www.worldweather.org/066/c00531.htm|title=World Weather Information Service|accessdate=११ दिसम्बर २००९| language = en}}</ref> [[भारतीय पुरातत्त्व सर्वेक्षण विभाग|पुरातत्त्वविज्ञान एवं संग्रहालय विभाग]] के अधीक्षक द्वारा बताये गए वार्षिक पर्यटन आंकड़ों के अनुसार यहाँ ५००० पर्यटक प्रतिदिन आते हैं। वर्ष २००७ के आंकड़ों में यहां १४ लाख दर्शकों का आगमन हुआ था।<ref name="Publishing2008"/> ==इतिहास== ===आरम्भिक इतिहास === [[File:Amber1860.jpg|thumb|200px|आम्बेर दुर्ग का एक दृश्य, विलियम सिम्पसन, सं.१८६०, पानी के रंग]] आमेर दुर्ग को कछवाहा राजा मानसिंह ने बनाया था।<ref>{{cite journal|title=Gaze and the picturesque landscape of Amber, India |journal=Studies in the History of Gardens & Designed Landscapes|date=2014 |doi=10.1080/14601176.2013.874305 |quote=Amber predates the Kachhawa rulers — Kakil Dev captured Amber from Mina tribesmen in 1037 CE, laid the foundation of the fortification system and built the Ambikeshwar Mahadev Temple. When his great grandson Rajdev shifted the capital from Khoh to Amber, the settlement began to grow. Amber Palace was substantially enlarged by Man Singh in 1600 CE with additions by Jai Singh I and Sawai Jai Singh II until the first quarter of the eighteenth century. |last1=Sinha |first1=Amita |last2=Rajora |first2=Neha |volume=34 |issue=4 |pages=309–322 }}</ref> [[जय सिंह प्रथम]] ने इसका विस्तार किया। अगले १५० वर्षों में कछवाहा राजपूत राजाओं द्वारा आमेर दुर्ग में बहुत से सुधार एवं प्रसार किये गए और अन्ततः [[जयसिंह द्वितीय|सवाई जयसिंह द्वितीय]] के शासनकाल में १७२७ में इन्होंने अपनी राजधानी नवरचित [[जयपुर]] नगर में स्थानांतरित कर ली।<ref>https://www.jaipur.org.uk/forts-monuments/amber.html#:~:text=Amer%2C%20originally%2C%20was%20the%20capital,charm%20to%20the%20entire%20Fort.</ref><ref name="Publishing2008"/><ref name="Abram2003"/><ref name=Tour/><ref name="iloveindia"/> ===कछवाहाओं द्वारा आमेर का अधिग्रहण === [[चित्र:3 step stepwell.jpg|अंगूठाकार|बाएँ|पन्ना मीणा का कुण्ड या बावली।]] इतिहासकार [[जेम्स टॉड]] के अनुसार इस क्षेत्र को पहले '''खोगोंग''' नाम से <span dir="ltr" lang="hi">जाना</span> जाता था। तब यहाँ मीणा राजा रलुन सिंह जिसे एलान सिंह चन्दा भी कहा जाता था, का राज था। वह बहुत ही नेक एवं अच्छा राजा था। उसने एक असहाय एवं बेघर राजपूत माता और उसके पुत्र को शरण मांगने पर अपना लिया। कालान्तर में मीणा राजा ने उस बच्चे ढोला राय ([[दूल्हेराय]]) को बड़ा होने पर मीणा रजवाड़े के प्रतिनिधि स्वरूप दिल्ली भेजा। मीणा राजवंश के लोग सदा ही शस्त्रों से सज्जित रहा करते थे अतः उन पर आक्रमण करना व हराना सरल नहीं था। किन्तु वर्ष में केवल एक बार, [[दीपावली|दीवाली]] के दिन वे यहां बने एक कुण्ड में अपने शस्त्रों को उतार कर अलग रख देते थे एवं स्नान एवं पितृ-तर्पण किया करते थे। ये बात अति गुप्त रखी जाती थी, किन्तु ढोलाराय ने एक ढोल बजाने वाले को ये बात बता दी जो आगे अन्य राजपूतों में फ़ैल गयी। तब दीवाली के दिन घात लगाकर राजपूतों ने उन निहत्थे मीणाओं पर आक्रमण कर दिया एवं उस कुण्ड को मीणाओं की रक्तरंजित लाशों से भर दिया।<ref>{{cite book|author=Govind Singh Jaunwal|title=Aadikalin Meena Itihaas|url=https://books.google.com/books/about/Aadikalin_Meena_Itihaas.html?hl=hi&id=gmffEAAAQBAJ#v=onepage&q=%E0%A4%9A%E0%A4%BE%E0%A4%81%E0%A4%A6%E0%A4%BE%20%E0%A4%B5%E0%A4%82%E0%A4%B6%20-%E0%A4%B5%E0%A4%BF%E0%A4%95%E0%A4%BF%E0%A4%AA%E0%A5%80%E0%A4%A1%E0%A4%BF%E0%A4%AF%E0%A4%BE%20-wikipedia&f=false|accessdate=१८ जनवरी २०२४|date=२७ अक्तूबर २०२३|publisher=Booksclinic Publishing| language = hi|pages=३०८-३१५}}</ref> <ref>[टॉड.द्वितीय.२८१]</ref> इस तरह खोगोंग पर आधिपत्य प्राप्त किया।<ref name="amer fort">{{cite web| url = http://amerjaipur.in/Amer-monuments-description.php?mid=3&name=Jaigarh%20fort| title = आमेर(आम्बेर)| language = en| accessdate = १२ मार्च २०१८| archive-date = 30 जून 2018| archive-url = https://web.archive.org/web/20180630105115/http://amerjaipur.in/Amer-monuments-description.php?mid=3&name=Jaigarh| url-status = dead}}</ref> राजस्थान के इतिहास में कछवाहा राजपूतों के इस कार्य को अति हेय दृष्टि से देखा जाता है व अत्यधिक कायरतापूर्ण व शर्मनाक माना जाता है।<ref name="कुण्ड">{{cite web|first1=बृजेश|last1=उपाध्याय|title=इस बावड़ी की परंपरा का खुल गया राज तो जान गवां बैठे मीणा|url=https://www.bhaskar.com/news/c-10-2409428-jp0925-history-of-rajasthan-NOR.html|website=bhaskar.com/|publisher=[[दैनिक भास्कर]]|accessdate=16 नवम्बर 2017}}</ref> उस समय मीणा राजा पन्ना मीणा का शासन था, अतः इसे पन्ना मीणा की बावली कहा जाने लगा। यह बावड़ी आज भी मिलती है और २०० फ़ीट गहरी है तथा इसमें १८०० सीढियां है। पहला राजपूत निर्माण राजा कांकिल देव ने १०३६ में आमेर के अपनी राजधानी बन जाने पर करवाया। यह आज के जयगढ़ दुर्ग के स्थान पर था। अधिकांश वर्तमान इमारतें राजा मान सिंह प्रथम (दिसम्बर २१, १५५० – जुलाई ६, १६१४ ई॰) के शासन में १६०० ई॰ के बाद बनवायी गयीं थीं। उनमें से कुछ प्रमुख इमारतें हैं आमेर महल का दीवान-ए-खास और अत्यधिक सुन्दरता से चित्रित किया हुआ गणेश पोल द्वार जिसका निर्माण मिर्ज़ा राजा जय सिंह प्रथम ने करवाया था।<ref name=DNA/> वर्तमान आमेर महल को १६वीं शताब्दी के परार्ध में बनवाया गया जो वहां के शासकों के निवास के लिये पहले से ही बने प्रासाद का विस्तार स्वरूप था। यहां का पुराना प्रासाद, जिसे ''कादिमी'' महल कहा जाता है (प्राचीन का [[फारसी]] अनुवाद) भारत के प्राचीनतम विद्यमान महलों में से एक है। यह प्राचीन महल आमेर महल के पीछे की घाटी में बना हुआ है। आमेर को मध्यकाल में [[ढूंढाड़]] नाम से जाना जाता था (अर्थात पश्चिमी सीमा पर एक बलि-पर्वत) और यहां ११वीं शताब्दी से – अर्थात् १०३७ से १७२७ ई॰ तक कछवाहा राजपूतों का शासन रहा, जब तक की उनकी राजधानी आमेर से नवनिर्मित जयपुर शहर में स्थानांतरित नहीं हो गयी। <ref name="BruynBain2010"/> इसीलिये आमेर का इतिहास इन शासकों से अमिट रूप से जुड़ा हुआ है, क्योंकि इन्होंने यहां अपना साम्राज्य स्थापित किया था।<ref name="KhangarotNathawat1990">{{cite book|author1= आर एस खंगरावत|author2= पी एस नैथावत |title=जयगढ़: द इन्विन्सिबल फ़ोर्ट ऑफ़ आमेर [Jaigarh, the invincible fort of Amer] | language = en|url=https://books.google.com/books?id=hkBuAAAAMAAJ|accessdate= १६ अप्रैल २०११|date= १ जनवरी १९९०|publisher=आरअबीएसए पब्लिशर्स|isbn=978-81-85176-48-2|pages=8–9, 17}}</ref> मीणाओं के समय के मध्यकाल के बहुत से निर्माण या तो ध्वंस कर दिये गए या उनके स्थान पर आज कोई अन्य निर्माण किया हुआ है। हालांकि १६वीं शताब्दी का आमेर दुर्ग एवं निहित महल परिसर जिसे राजपूत महाराजाओं ने बनवाया था, भली भांति संरक्षित है।<ref name=Tour/><ref name="iloveindia"/> ====== अन्य कथा ====== राजा [[रामचन्द्र]] के पुत्र [[कुश]] के वंशज शासक [[नरवर दुर्ग|नरवर]] के सोढ़ा सिंह के पुत्र दुलहराय ने लगभग सन् ११३७ ई॰ में तत्कालीन रामगढ़ (ढूंढाड़) में मीणाओं को युद्ध में मात दी तथा बाद में [[दौसा]] के बड़गूजरों को पराजित कर कछवाहा वंश का राज्य स्थापित किया। तब उन्होंने रामगढ़ में अपनी कुलदेवी जमुवाय माता का मन्दिर बनवाया। इनके पुत्र कांकिल देव ने सन् १२०७ में आमेर पर राज कर रहे मीणाओं को परास्त कर अपने राज्य में विलय कर लिया व उसे अपनी राजधानी बनाया। तभी से आमेर कछवाहों की राजधानी बना और नवनिर्मित नगर जयपुर के निर्माण&nbsp;तक बना रहा। इसी वंश के शासक पृथ्वीराज मेवाड़ के [[महाराणा सांगा]] के सामन्त थे जो खानवा के युद्ध में सांगा की ओर से लड़े थे। पृथ्वीराज स्वयं [[गलताजी|गलता]] के [[श्री वैष्णव संप्रदाय]] के संत [[कृष्णदास पयहारी]] के अनुयायी थे । इन्हीं के पुत्र सांगा ने [[सांगानेर]] कस्बा बनाया।<ref>{{cite web|url=http://connectrajasthan.com/history-of-amer-kachwah/|title=आमेर के कच्छवाहो का इतिहास|accessmonthday=|accessdate=१२ मार्च २०१८|last=|first=|authorlink=|coauthors=|date=|year=|month=|format=|work=|publisher=|pages=|language=|archiveurl=https://web.archive.org/web/20180209063029/http://connectrajasthan.com/history-of-amer-kachwah/|archivedate=9 फ़रवरी 2018|quote=|url-status=dead}}</ref> ==अभिन्यास== आमेर एवं [[जयगढ़ दुर्ग]] [[अरावली पर्वतमाला]] के एक पर्वत ''चील का टीला ''के ऊपर ही बने हुए हैं। असल में यह महल एवं जयगढ़ दुर्ग एक ही परिसर के भाग कहे जाते हैं एवं दोनों एक पहाड़ी सुरंग के मार्ग से जुड़े हुए हैं। यह सुरंग गुप्त रूप से बनी थी, जिसका प्रयोजन युद्धकाल में विपरीत परिस्थिति होने पर राजवंश के लोगों को गुप्त रूप से अधिक सुरक्षित जयगढ़ दुर्ग तक पहुँचाने के उद्देश्य से किया गया था।<ref name="BruynBain2010"/><ref name="iloveindia"/><ref name="Jaivan">{{Cite web|url=http://www.jaipur.org.uk/forts-monuments/jaigarh-fort.html|title=जयपुर|accessdate=१६ अप्रैल २०११|language=en|publisher=Jaipur.org.uk|archive-date=15 जून 2018|archive-url=https://web.archive.org/web/20180615190554/https://www.jaipur.org.uk/forts-monuments/jaigarh-fort.html|url-status=dead}}</ref><ref name="Ruggles2008">{{cite book|author= डी फ़ेयरचाइल्ड रग्ग्ल्स|title= इस्लामिक गार्डन्स एण्ड लैण्डस्केप्स [Islamic gardens and landscapes] | language = en|url=https://books.google.com/books?id=PgbjhGwfXBEC&pg=PA205|accessdate= १६ अप्रैल २०११|year=२००८|publisher= पेन्नसिल्वेनिया विश्वविद्यालय प्रेस | language = en|isbn=978-0-8122-4025-2|pages= २०५-२०६}}</ref> ===प्रवेश द्वार=== यह महल चार मुख्य भागों में बंटा हुआ है जिनके प्रत्येक के प्रवेशद्वार एवं प्रांगण हैं। मुख्य प्रवेश '''सूरज पोल''' द्वार से है जिससे जलेब चौक में आते हैं। जलेब चौक प्रथम मुख्य प्रांगण है तथा बहुत बड़ा बना है। इसका विस्तार लगभग १०० मी लम्बा एवं ६५ मी. चौड़ा है। प्रांगण में युद्ध में विजय पाने पर सेना का जलूस निकाला जाता था। ये जलूस राजसी परिवार की महिलायें जालीदार झरोखों से देखती थीं।<ref name="BrownThomas2008">{{cite book|author1=लिण्डसे ब्राउन |author2=अमेलिया थॉमस|title=राजस्थान, दिल्ली एण्ड आगरा [Rajasthan, Delhi & Agra]|url=https://books.google.com/books?id=Zz0_zXPb68kC&pg=PA178|accessdate= १८ अप्रैल २०११|date= १ अक्तूबर २००८ | language = en |publisher=लोनली प्लानेट |isbn=978-1-74104-690-8|pages=१७८–}}</ref> इस द्वार पर सन्तरी तैनात रहा करते थे क्योंकि ये द्वार दुर्ग प्रवेश का मुख्य द्वार था। यह द्वार पूर्वाभिमुख था एवं इससे उगते सूर्य की किरणें दुर्ग में प्रवेश पाती थीं, अतः इसे सूरज पोल कहा जाता था। सेना के घुड़सवार आदि एवं शाही गणमान्य व्यक्ति महल में इसी द्वार से प्रवेश पाते थे। जलेब चौक [[अरबी भाषा]] का एक शब्द है जिसका अर्थ है सैनिकों के एकत्र होने का स्थान। यह आमेर महल के चार प्रमुख प्रांगणों में से एक है जिसका निर्माण सवाई जय सिंह के शासनकाल (१६९३-१७४३ ई॰) के बीच किया गया था। यहां सेना नायकों जिन्हें फ़ौज बख्शी कहते थे, उनकी कमान में महाराजा के निजी अंगरक्षकों की परेड भी आयोजित हुआ करती थीं। महाराजा उन रक्षकों की टुकड़ियों की सलामी लेते व निरीक्षण किया करते थे। इस प्रांगण के बगल में ही अस्तबल बना है, जिसके ऊपरी तल पर अंगरक्षकों के निवास स्थान थे।<ref name=Jaleb>{{Cite web|url=https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Amber_Fort_-_Jaleb_Chowk_-_Information_plate.jpg |title= जलेब चौक पर सूचनापट्ट |accessdate= १७ अप्रैल २०११ |publisher= पुरातत्त्व विभाग, राजस्थान सरकार }}</ref> ===प्रथम प्रांगण === [[File:Amer Fort Entrance.jpg|300px|thumb|गणेश पोल द्वार]] जलेबी चौक से एक शानदार सीढ़ीनुमा रास्ता महल के मुख्य प्रांगण को जाता है। यहां प्रवेश करते हुए दायीं ओर [[शिला देवी मन्दिर]] को रास्ता है। यहां राजपूत महाराजा १६वीं शताब्दी से लेकर १९८० तक पूजन किया करते थे। तब तक यहां भैंसे की बलि दी जाती थी। १९८० ई॰ से यह बलि प्रथा समाप्त कर दी गयी।<ref name="BrownThomas2008"/> इसके निकट ही शिरोमणि का वैष्णव मन्दिर है। इस मन्दिर का तोरण श्वेत [[संगमरमर|संगमरमर]] का बना है और उसके दोनों ओर दो हाथियों की जीवन्त प्रतिमाएँ हैं।<ref name="अभिव्यक्ति"/> ====== गणेश पोल ====== :अगला द्वार है गणेश पोल, जिसका नाम हिन्दू भगवान [[गणेश]] पर है। भगवान [[गणेश]] विघ्नहर्ता माने जाते हैं और प्रथम पूज्य भी हैं, अतः महाराजा के निजी महल का प्रारम्भ यहां से होने पर यहां उनकी प्रतिमा स्थापित है। यह एक त्रि-स्तरीय इमारत है जिसका अलंकरण मिर्ज़ा राजा जय सिंह (१६२१-१६२७ ई॰) के आदेशानुसार किया गया था। इस द्वार के ऊपर सुहाग मन्दिर है, जहां से राजवंश की महिलायें दीवान-ए-आम में आयोजित हो रहे समारोहों आदि का दर्शन झरोखों से किया करती थीं। <ref name="Jaleb1">{{Cite web|url=http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Amer_Fort_-_Ganesh_Pol_-_Information_plate.jpg |title= गणेश पोल पर सूचनापट्ट [Information plaque on Ganesh Pol] |accessdate= १७ अप्रैल २०११ |publisher= पुरातत्त्व विभाग, राजस्थान सरकार }}{{dead link|date=जुलाई 2017 |bot=InternetArchiveBot |fix-attempted=yes }}</ref> इस द्वार की नक्काशी अत्यन्त आकर्षक है। द्वार से जुड़ी दीवारों पर कलात्मक चित्र बनाए गए थे। इन चित्रों के बारे में कहा जाता है कि उन महान कारीगरों की कला से मुगल बादशाह जहांगीर इतना नाराज़ हो गया कि उसने इन चित्रों पर [[चूने का गारा|चूने]]<nowiki/>-गारे की पर्त चढ़वा दी थी। कालान्तर में पर्त का प्लास्टर उखड़ने से अब ये चित्र कुछ-कुछ दिखाई देने लगे हैं।<ref name="अभिव्यक्ति" /> ===शिला देवी मन्दिर === {{मुख्य|शिला देवी मन्दिर}} [[File:Silver door in Amber Fort, Rajasthan.jpg|left|thumb|[[चाँदी|चांदी]] के दोहरे पत्र से मढ़ा हुआ शिला देवी मन्दिर का प्रवेश द्वार]] जलेबी चौक के दायीं ओर एक छोटा किन्तु भव्य मन्दिर है जो कछवाहा राजपूतों की कुलदेवी [[शिला देवी|शिला माता]] को समर्पित है। शिला देवी [[काली माता]] या [[दुर्गा]] माँ का ही एक अवतार हैं। मन्दिर के मुख्य प्रवेशद्वार में चांदी के पत्र से मढ़े हुए दरवाजों की जोड़ी है। इन पर उभरी हुई नवदुर्गा देवियों व दस महाविद्याओं के चित्र बने हुए हैं। मन्दिर के भीतर दोनों ओर चांदी के बने दो बड़े सिंह के बीच मुख्य देवी की मूर्ति स्थापित है। इस मूर्ति से संबंधित कथा अनुसार महाराजा मान सिंह ने मुगल बादशाह द्वारा बंगाल के गवर्नर नियुक्त किये जाने पर [[येशोर|जेस्सोर]] के राजा को पराजित करने हेतु पूजा की थी। तब देवी ने विजय का आशीर्वाद दिया एवं स्वप्न में राजा को समुद्र के तट से शिला रूप में उनकी मूर्ति निकाल कर स्थापित करने का आदेश दिया था।<ref name="Abram2003"/><ref name="Prasad1966">{{cite book|author= राजीव नयन प्रसाद |title= आमेर के राजा मान सिंह [Raja Mān Singh of Amer]|url=https://books.google.com/books?id=FsA5AQAAIAAJ|accessdate= १८ अप्रैल २०११|year=१९६६|publisher=वर्ल्ड प्रेस | language = en }}</ref><ref name="Babb2004">{{cite book|author= लॉरेन्स ए बॅब|title=Alchemies of violence: myths of identity and the life of trade in western India|url=https://books.google.com/books?id=74tUY0le33UC&pg=PA230| language = en |accessdate=१९ अप्रैल २०११|date=१ जुलाई २००४|publisher=SAGE|isbn=978-0-7619-3223-9|pages= २३०-२३१}}</ref> राजा ने १६०४ में विजय मिलने पर उस शिला को सागर से निकलवाकर आमेर में देवी की मूर्ति उभरवायी तथा यहां स्थापना करवायी थी। यह मूर्ति शिला रूप में मिलने के कारण इसका नाम शिला माता पढ़ गया। मन्दिर के प्रवेशद्वार के ऊपर गणेश की मूंगे की एकाश्म मूर्ति भी स्थापित है।<ref name="BrownThomas2008"/> एक अन्य किम्वदन्ती के अनुसार राजा मान सिंह को जेस्सोर के राजा ने पराजित होने के उपरांत यह श्याम शिला भेंट की जिसका महाभारत से सम्बन्ध है। महाभारत में कृष्ण के मामा मथुरा के राजा कंस ने कृष्ण के पहले ७ भाई बहनों को इसी शिला पर मारा था। इस शिला के बदले राजा मान सिंह ने जेस्सोर का क्षेत्र पराजित बंगाल नरेश को वापस लौटा दिया। तब इस शिला पर दुर्गा के महिषासुरमर्दिनी रूप को उकेर कर आमेर के इस मन्दिर में स्थापित किया था। तब से शिला देवी का पूजन आमेर के कछवाहा राजपूतों में प्राचीन देवी के रूप में किया जाने लगा, हालांकि उनके परिवार में पहले से कुलदेवी रूप में पूजी जा रही [[जामवा रामगढ़|रामगढ़]] की जामवा माता ही कुलदेवी बनी रहीं।<ref name="Babb2004"/> इस मन्दिर से जुड़ी एक अन्य प्रथा पशु-बलि की भी थी जो वर्ष में आने वाले दोनों [[नवरात्रि]] त्योहारों पर (शारदीय एवं चैत्रीय) की जाती थी। इस प्रथा में नवरात्रि की [[महाअष्टमी]] के दिन मन्दिर के द्वार के आगे एक भैंसे और बकरों की बलि दी जाती थी। इस प्रथा के साक्षी राजपरिवार के सभी सदस्य एवं अपार जनसमूह होता था। इस प्रथा को १९७५ ई॰ से भारतीय दंड संहिता की धारा ४२८<ref>{{Cite web|url=https://hindi.lawrato.com/इंडियन-कानून/आईपीसी/धारा-428|title=इंडियन कानून धारा 428 आईपीसी - इंडियन पीनल कोड - दस रुपए के मूल्य के जीवजन्तु को वध करने या उसे विकलांग करने द्वारा रिष्टि|publisher=lawrato.com|accessdate=२६ मार्च २०१८}}</ref> और ४२९<ref>{{Cite web|url=https://hindi.lawrato.com/इंडियन-कानून/आईपीसी/धारा-429|title=इंडियन कानून धारा 429 आईपीसी - इंडियन पीनल कोड - किसी मूल्य के ढोर, आदि को या पचास रुपए के मूल्य के किसी जीवजन्तु का वध करने या उसे विकलांग करने आदि द्वारा कुचेष्टा।|publisher=lawrato.com|accessdate=२६ मार्च २०१८}}</ref> के अन्तर्गत्त निषेध कर दिया गया। इसके बाद ये प्रथा जयपुर के महल प्रासाद के भीतर गुप्त रूप से जारी रही। तब इसके साक्षी मात्र राजपरिवार के निकट सदस्य ही हुआ करते थे। अब ये प्रथा पूर्ण रूप से समाप्त कर दी गयी है और देवी को केवल शाकाहारी भेंट ही चढ़ायी जाती हैं।<ref name="Babb2004"/> ===द्वितीय प्रांगण === [[चित्र:Amber Palace-Diwan I Am-20131017.jpg|अंगूठाकार|<small> आमेर दुर्ग का दीवान-ए-आम २७ स्तंभों की दोहरी कतार से घिरा है। </small>]] प्रथम प्रांगण से मुख्य सीढ़ी द्वारा द्वितीय प्रांगण में पहुँचते हैं, जहां '''दीवान-ए-आम''' बना हुआ है। इसका प्रयोग जनसाधारण के दरबार हेतु किया जाता था। दोहरे स्तंभों की कतार से घिरा दीवान-ए-आम संगमरमर के एक ऊंचे चबूतरे पर बना लाल बलुआ पत्थर के २७ स्तंभों वाला हॉल है। इसके स्तंभों पर हाथी रूपी स्तंभशीर्ष बने हैं एवं उनके ऊपर चित्रों की श्रेणी बनी है। इसके नाम अनुसार राजा यहाँ स्थानीय जनसाधारण की समस्याएं, विनती एवं याचिकाएं सुनते एवं उनका निवारण किया करते थे। इसके लिये यहां दरबार लगा करता था। <ref name="BruynBain2010"/><ref name="BrownThomas2008"/> ===तृतीय प्रांगण === {{double image|left| Amber Fort interior.jpg|175|Amber Fort - Sheesh Mahal Interior.jpg |175|बायें: शीष महल में शीशों से सज्जित छत। बायें: शीष महल का आंतरिक कक्ष}} तीसरे प्रांगण में महाराजा, उनके परिवार के सदस्यों एवं परिचरों के निजी कक्ष बने हुए हैं। इस प्रांगण का प्रवेश '''गणेश पोल''' द्वार से मिलता है। गणेश पोल पर उत्कृष्ट स्तर की चित्रकारी एवं शिल्पकारी है। इस प्रांगण में दो इमारतें एक दूसरे के आमने-सामने बनी हैं। इनके बीच में [[मुगल उद्यान]] शैली के बाग बने हुए हैं। प्रवेशद्वार के बायीं ओर की इमारत को '''जय मन्दिर''' कहते हैं। यह महल दर्पण जड़े फलकों से बना हुआ है एवं इसकी छत पर भी बहुरंगी शीशों का उत्कृष्ट प्रयोग कर अतिसुन्दर मीनाकारी व चित्रकारी की गयी है। ये दर्पण व शीशे के टुकड़े अवतल हैं और रंगीन चमकीले धातु पत्रों से पटे हुए हैं। इस कारण से ये मोमबत्ती के प्रकाश में तेज चमकते एवं झिलमिलाते हुए दिखाई देते हैं। उस समय यहाँ मोमबत्तियों का ही प्रयोग किया जाता था। इस कारण से ही इसे '''शीश-महल''' की संज्ञा दी गयी है। यहां की दर्पण एवं रंगीन शीशों की [[पच्चीकारी]], [[मीनाकारी]] एवं रूपांकन को देखते हुए कहा गया है कि जैसे "झिलमिलाते मोमबत्ती के प्रकाश में जगमगाता आभूषण सन्दूक "।<ref name="BruynBain2010"/> शीश महल का निर्माण मान सिंह ने १६वीं शताब्दी में करवाया था और ये १७२७ ई॰ में पूर्ण हुआ। यह जयपुर राज्य का स्थापना वर्ष भी था।<ref>{{Cite web|url = http://amerjaipur.in/Amer-monuments-description.php?mid=9&name=Sheesh%20mahal%20Amer%20palace|title = शीश महल, आमेर महल [Sheesh mahal Amer palace]|language = en|date = |accessdate = १ जनवरी २०१६|website = www.amerjaipur.in|publisher = आमेर जयपुर . इन|last = पारीख|first = अमित कुमार पारीख एवं अगम कुमार|archive-date = 3 जुलाई 2017|archive-url = https://web.archive.org/web/20170703210004/http://amerjaipur.in/Amer-monuments-description.php?mid=9&name=Sheesh%20mahal%20Amer%20palace|url-status = dead}}</ref> हालांकि यहां का अधिकांश काम १९७०-८० के दशक में नष्ट-भ्रष्ट होता गया, किन्तु उसके बाद से इसका पुनरोद्धार एवं नवीनीकरण कार्य आरम्भ हुआ। कक्ष की दीवारें संगमरमर की बनी हैं और इन पर उत्कृष्ट नक्काशी की गयी है। इस कक्ष से मावठा झील का रोचक एवं विहंगम दृश्य प्रस्तुत होता है।<ref name="BrownThomas2008"/> [[File:Amer palace sheesh mahal.jpg|thumb|right|250px|शीष महल की बाहर दृश्य]] इस प्रांगण में बनी दूसरी इमारत जय मन्दिर के सामने है और इसे सुख निवास या '''सुख महल''' नाम से जाना जाता है। इस कक्ष का प्रवेशद्वार [[चंदन]] की लकड़ी से बना है और इसमें जालीदार संगमरमर का कार्य है। नलिकाओं (''पाइपों'') द्वारा लाया गया जल यहां एक खुली नाली द्वारा बहता रहता था, जिसके कारण भवन का वातावरण शीतल बना रहता था ठीक वातानुकूलित-वायु वाले आधुनिक भवनों की ही तरह। इन नालियों के बाद यह जल उद्यान की क्यारियों में जाता है। इस महल का एक विशेष आकर्षण है '''डोली महल''', जिसका आकार एक डोली की भांति है, जिनमें तब राजपूत महिलाएँ कहीं भी आना जाना किया करती थीं। इन्हीं महलों में प्रवेश द्वार के अन्दर डोली महल से पहले एक भूल-भूलैया भी बनी है, जहाँ महाराजा अपनी रानियों और पटरानियों के संग हंसी-ठिठोली करते व आँख-मिचौनी का खेल खेला करते थे। राजा मान सिंह की कई रानियाँ थीं और जब वे युद्ध से लौटकर आते थे तो सभी रानियों में सबसे पहले उनसे मिलने की होड़ लगा करती थी। ऐसे में राजा मान सिंह इस भूल-भूलैया में घुस जाया करते थे व इधर-उधर घूमते थे और जो रानी उन्हें सबसे पहले ढूँढ़ लेती थी उसे ही प्रथम मिलन का सुख प्राप्त होता था।<ref name="अभिव्यक्ति"/> ;जादूई पुष्प ;[[चित्र:Amber 035.jpg|अंगूठाकार|131x131पिक्सेल|आमेर दुर्ग के स्तंभों में संगमरमर में उकेरा हुआ जादूई पुष्प जिसमें सात विशिष्ट एवं अनोखे डिजाइन हैं।]] यहां के शीष महल के स्तंभों में से एक के आधार पर नक्काशी किया गया जादूई पुष्प यहां का विशेष आकर्षण है। यह स्तंभाधार एक तितली के जोड़े को दिखाता है जिसमें पुष्प में सात विशिष्ट एवं अनोखे डिज़ाइन हैं और इनमें मछली की पूंछ, कमल, नाग का फ़ण, हाथी कि शूण्ड, सिंह की पूंछ, भुट्टे एवं बिच्छू के रूपांकन हैं जिनमें से कोई एक वस्तु हाथों से एक विशेष प्रकार से ढंकने पर प्रतीत होती है, व दूसरे प्रकार से ढंकने पर दूसरी वस्तु प्रतीत होती है।<ref name="BruynBain2010"/> ;मान सिंह प्रथम का महल [[File:Amber Fort, Baradhari Pavilion at Man Singh Palace Square, 2010.jpg|left|thumb|मानसिंह प्रथम के महल के चौक की बारादरी]] इस प्रांगण के दक्षिण में मानसिंह प्रथम का महल है और यह महल का पुरातनतम भाग है। <ref name="BruynBain2010"/> इस महल को बनाने में २५ वर्ष एवं यह राजा मान सिंह प्रथम के काल में (१५८९-१६१४ ई॰) में १५९९ ई॰ में बन कर तैयार हुआ। यह यहां का मुख्य महल है। इसके केन्द्रीय प्रांगण में स्तंभों वाली बारादरी है जिसका भरपूर अलंकरण रंगीन टाइलों एवं भित्तिचित्रों द्वारा निचले व ऊपरी, दोनों ही तल पर किया गया है। इस महल को एकान्त बनाये रखने के कारण पर्दों से ढंका जाता था और इसका प्रयोग यहां की महारानियां (राजसी परिवार की स्त्रियां) अपनी बैठकों एवं आपस में मिलने जुलने हेतु किया करती थीं। इस मण्डप की सभी बाहरी तरफ़ खुले झरोखे वाले छोटे-छोटे कक्ष हैं। इस महल से निकास का मार्ग आमेर के शहर को जाता है जहां विभिन्न मन्दिरों, हवेलियों एवं कोठियों वाला पुराना शहर है।<ref name="Abram2003"/> ; ;उद्यान तृतीय प्रांगण में बने उद्यान के पूर्व में ऊंचे चबूतरे पर बना '''जय मन्दिर''' एवं पश्चिम में ऊंचे चबूतरे पर सुख निवास बना है। ये दोनों ही मिर्ज़ा राजा जय सिंह (१६२३-६८ ई॰) के बनवाये हुए है। इनकी शैली मुगल उद्यानों की [[चारबाग शैली|चारवाग]] शैली जैसी है। ये एक सितारे के आकार के ताल में लगे केन्द्रीय फ़व्वारे को घेरे हुए शेष भूमि से कुछ निचले स्तर पर धंसे हुए षटकोणीय आकार के बने हैं जिनमें संगमरमर की बनी पतली-पतली नालियाँ पानी ले जाती हैं। उद्यान के लिये जल सुख निवास के निकास से आता है। इसके अलावा जय मन्दिर के परकोटों से आरम्भ हुए ''"चीनी खाना नाइचेस "'' की नालियां भी यहां जलापूर्ति करती हैं।<ref name="Ruggles2008"/> ;त्रिपोलिया द्वार यहां की स्थानीय भाषा में पोल का अर्थ द्वार होता है, तो त्रिपोलिया अर्थात् तीन दरवाजों वाला द्वार। यह पश्चिमी ओर से महल का प्रवेश देता है और तीन ओर खुलता है – एक जलेब चौक को, दूसरा मान सिंह महल को एवं तीसरा दक्षिण में बनी जनाना ड्योढ़ी की ओर। ;सिंह द्वार सिंह द्वार विशिष्ट द्वार है जो कभी संतरियों द्वारा सुरक्षित रहा करता था। इस द्वार से महल परिसर के निजी भवनों का प्रवेश मिलता है और इसकी सुरक्षा एवं सशक्त होने के कारण ही इसे सिंह द्वार कहा जाता था। सवाई जय सिंह (१६९९-१७४३ ई०) के काल में बना यह द्वार भित्ति चित्रों से अलंकृत है और इसका डिज़ाइन भी कुछ टेढा-मेढा है जिसके कारण किसी आक्रमण की स्थिति में आक्रमणकारियों को यहां सीधा प्रवेश नहीं मिल पाता। ===चतुर्थ प्रांगण === चौथे प्रांगण में राजपरिवार की महिलायें (जनाना) निवास करती थीं। इनके अलावा रानियों की दासियाँ तथा यदि हों तो राजा की उपस्त्रियाँ (अर्थात रखैल) भी यहीं निवास किया करती थीं। इस प्रभाग में बहुत से निवास कक्ष हैं जिनमें प्रत्येक में एक-एक रानी रहती थीं, एवं राजा अपनी रुचि अनुसार प्रतिदिन किसी एक के यहाँ आते थे, किन्तु अन्य रानियों को इसकी भनक तक नहीं लगती थी कि राजा कब और किसके यहाँ पधारे हैं। सभी कक्ष एक ही गलियारे में खुलते थे।<ref name="BrownThomas2008"/> महल के इसी भाग में राजमाता एवं राजा की पटरानी जनानी ड्योढ़ी में रहती थीं। उनकी दासियाँ व बांदियां भी यहीं निवास करती थीं। राजमाताएं आमेर नगर में मन्दिर बनवाने में विशेष रुचि दिखाती थीं।<ref name=Deorhi>{{Cite web|url=http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Amer_Fort_-_Zenani_Deorhi_-_Information_plate.jpg |title= जनानी ड्योढ़ी पर सूचना पट्ट [Information plaque on Zenani Deorhi] |accessdate= १७ अप्रैल २०११ |publisher= पुरा. विभाग, राज. सरकार }}{{dead link|date=जुलाई 2017 |bot=InternetArchiveBot |fix-attempted=yes }}</ref> यहाँ जस मन्दिर नाम से एक निजी कक्ष भी है, जिसमें कांच के फ़ूलों की महीन कारीगरी की सजावट है एवं इसके अलावा इसमें [[:w:alabaster|सिलखड़ी]] या संगमरमरी खड़िया (प्लास्टर ऑफ़ पैरिस) की उभरी हुई उत्कृष्ट नक्काशी कार्य की सज्जा भी है।<ref name="BruynBain2010"/> ==संरक्षण== राजस्थान के छः दुर्ग, आमेर, [[चित्तौड़गढ़ दुर्ग|चित्तौड़ दुर्ग]], [[गागरौन दुर्ग]], [[जैसलमेर दुर्ग]], [[कुम्भलगढ़ दुर्ग]] एवं [[रणथम्भोर दुर्ग]] को यूनेस्को विश्वदाय समिति ने फ्नोम पेन में जून २०१३ में आयोजित ३७वें सत्र की बैठक में [[यूनेस्को विश्व धरोहर स्थल]] सूची में सम्मिलित किया था। इन्हें सांस्कृतिक विरासत की श्रेणी आंका गया एवं राजपूत पर्वतीय वास्तुकला में श्रेणीगत किया गया। <ref>{{cite news|title=दुर्गों की विरासत स्थिति [Heritage Status for Forts]|url=http://www.highbeam.com/doc/1P3-3028072831.html|accessdate=५ जुलाई २०१५|date=२८ जून २०१३|publisher=ईस्टर्न आई|via=हाई बीम|language=en|subscription=yes|archive-date=24 सितंबर 2015|archive-url=https://web.archive.org/web/20150924204129/http://www.highbeam.com/doc/1P3-3028072831.html|url-status=dead}}</ref><ref>{{cite news|title=संयुक्त राष्ट्र संघ के प्रतिष्ठित विरासत दुर्ग स्थल [Iconic Hill Forts on UN Heritage List]|url=http://www.highbeam.com/doc/1G1-334781049.html|accessdate=५ जुलाई २०१५|date=२२ जून २०१३|publisher=मेल टुडे|location=नई दिल्ली, भारत|via=हाइ बीम|subscription=yes|language=en|archive-date=24 सितंबर 2015|archive-url=https://web.archive.org/web/20150924154401/http://www.highbeam.com/doc/1G1-334781049.html|url-status=dead}}</ref> आमेर का कस्बा इस दुर्ग एवं महल का अभिन्न एवं अपरिहार्य अंग है तथा इसका प्रवेशद्वार भी है। यह कस्बा अब एक धरोहर स्थल बन गया है तथा इसकी अर्थ-व्यवस्था अधिकांश रूप से यहाँ आने वाले बड़ी संख्या के पर्यटकों (लगभग ४००० से ५००० प्रतिदिन, सर्वोच्च पर्यटक काल में) पर निर्भर रहती है। यह कस्बा ४ वर्ग कि॰मी॰ (४,३०,००,००० वर्ग फ़ीट) के क्षेत्रफ़ल में फ़ैला हुआ है और यहाँ १८ मन्दिर, ३ जैन मन्दिर एवं २ मस्जिदें हैं। इसको विश्व स्मारक निधि (वर्ल्ड मॉन्युमेण्ट फ़ण्ड) द्वारा विश्व के १०० लुप्तप्राय स्थलों में गिना गया है। इसके संरक्षण हेतु व्यय रॉबर्ट विलियम चैलेन्ज ग्रांट द्वारा वहन किया जाता है।<ref name="Publishing2008"/> वर्ष २००५ के आंकड़ों के अनुसार दुर्ग में ८७ हाथी रहते थे, जिनमें से कई हाथी पैसों की कमी के कारण कुपोषण के शिकार थे।<ref name="Ghosh2005">{{cite book|last=घोष|first=र्हिया|title= कड़ियों में ईश्वर [Gods in chains]|url=https://books.google.com/books?id=3Av0YQXO1mgC&pg=PT24|accessdate= १९ अप्रैल २०११|year=२००५|publisher= फ़ाउण्डेशन बुक्स|isbn=978-81-7596-285-9|page=24| language = en}}</ref> आमेर विकास एवं प्रबन्धन प्राधिकरण (''आमेर डवलपमेण्ट एण्ड मैंनेजमेण्ट अथॉरिटी'' (एडीएमए)) द्वारा आमेर महल एवं परिसर में ४० करोड़ रुपये ( ८.८८ मिलियन [[अमेरिकी डॉलर|अमरीकी डॉलर]]) का व्यव संरक्षण एवं विकास कार्यों में किया गया है। हालांकि इन संरक्षण एवं पुनरोद्धार कार्यों को प्राचीन संरचनाओं की ऐतिहासिकता और स्थापत्य सुविधाओं को बनाए रखने के लिए उनकी उपयोगिता के संबंध में गहन वाद-विवादों, चर्चाओं एवं विरोधों का सामना करना पड़ा है। एक अन्य मुद्दा इस स्मारक के व्यावसायीकरण संबंधी भी उठा है।<ref>{{Cite news|url=https://timesofindia.indiatimes.com/city/jaipur/Amber-Palace-rennovation-Tampering-with-history/articleshow/3928204.cms|title= आमेर महल पुनरोद्धार: इतिहास से छेड़छाड़? [Amer Palace renovation: Tampering with history?]| language = en|accessdate= १९ अप्रैल २०११|publisher=[[टाइम्स ऑफ़ इण्डिया]]|date= ३ जून २००९}}</ref> एक फ़िल्म शूटिंग करते हुए एक बड़ी फिल्म निर्माण कंपनी से एक ५०० वर्ष पुराना झरोखा गिर गया तथा चाँद महल की पुरानी चूनेपत्थर की छत को भी क्षति पहुँची है। कंपनी ने अपने सेट्स खड़े करने हेतु यहाँ छेद ड्रिल किये तथा जलेब चौक पर खूब रेत भी फ़ैलायी और इस तरह राजस्थान स्मारक एवं पुरातात्त्विक स्थल एवं एन्टीक अधिनियम (१९६१) की उपेक्षा एवं उल्लंघन किया था।<ref name= High>{{Cite news|url=http://timesofindia.indiatimes.com/Cities/Film-crew-drilled-holes-into-historic-Amer/rssarticleshow/4134002.cms|title= फ़िल्म दल ने आमेर में ड्रिल किये [ Film crew drilled holes in Amer]|accessdate= १९ अप्रैल २०११|publisher=[[टाइम्स ऑफ़ इण्डिया]]| language = en|date=१६ फ़रवरी २००९}}</ref> [[राजस्थान उच्च न्यायालय]] की जयपुर बेंच ने हस्तक्षेप कर शूटिंग को बंद करवाया। इस बारे में उनका निरीक्षण उपरांत कथन था: "दुर्भाग्यवश न केवल जनता बल्कि विशेषकर संबंधित अधिकारीगण भी पैसे की चमक से अंधे, बहरे और गूंगे बन गए हैं, और ऐसे ऐतिहासिक संरक्षित स्मारक आय का एक स्रोत मात्र बन कर रह गए हैं।"<ref name= High/> ===पशुओं का शोषण === कई समूहों एवं संस्थाओं ने हाथियों पर चढ़कर आमेर दुर्ग तक की सवारी को हाथियों पर अत्याचार के रूप में देखा है और इस पर चिन्ता जतायी है। उनका मानना है कि ये अमानवीय है।<ref>[http://timesofindia.indiatimes.com/city/jaipur/Amber-Fort-centre-for-elephant-trafficking-Welfare-board/articleshow/45559191.cms ''Amber Fort centre for elephant trafficking: Welfare board'' द टाइम्स ऑफ़ इण्डिया]। १८ दिसम्बर २०१४| (अंग्रेज़ी)|अभिगमन तिथि: १२ मार्च २०१८</ref> [[:w:PETA|पीईटीए]] नामक एक संगठन एवं केन्द्रीय वन्योद्यान(ज़ू) प्राधिकरण ने इस मुद्दे को गहनता से उठाया था। यहाँ बसा हाथीगाँव बंदी पशु नियंत्रण के नियमों का उल्लंघन है तथा यहाँ पेटा के दल ने हाथियों को दर्दनाक काँटों वाली जंजीरों से बंधे पाया है। यहाँ अंधे, रोगी एवं आहत हाथियों से बलपूर्वक काम लिया जाता है तथा उनके दाँत एवं कान भी क्षत-विक्षत अवस्था में पाये गए हैं।<ref>[http://timesofindia.indiatimes.com/home/environment/flora-fauna/PETA-takes-up-jumbo-cause-seeks-end-to-elephant-ride-at-Amber/articleshow/45469545.cms ''PETA takes up jumbo cause, seeks end to elephant ride at Amber,'' द टाइम्स ऑफ़ इण्डिया]। ११ दिसम्बर २०१४ | (अंग्रेज़ी)|अभिगमन तिथि: १२ मार्च २०१८</ref> हाल के वर्ष २०१७ में एक न्यूयॉर्क के टूर संचालक ने आमेर दुर्ग तक हाथियों की जगह जीप से पर्यटकों को ले जाने की भी घोषणा की थी। उनका कहना था कि वे पशुओं पर अत्याचार के विरुद्ध हैं।"<ref>"Zachary Kussin, "[http://nypost.com/2017/10/09/tour-cuts-indian-elephant-rides-after-peta-reports-abuse/ पेटा की रिपोर्ट के बाद टूर में भारतीय हाथियों की सवारी हटायी गई] [Tour Cuts Indian Elephant Rides After PETA Reports Abuse]," NY पोस्ट, ९ अक्तूबर २०१७.| (अंग्रेज़ी) |अभिगमन तिथि: १२ मार्च २०१८</ref> == विश्व धरोहर घोषणा == राजस्थान सरकार ने जनवरी २०११ को राजस्थान के कुछ किलों को विश्व धरोहर में शामिल करने के लिए प्रस्ताव भेजा था। उसके बाद यूनेस्को टीम की आकलन समिति के दो प्रतिनिधि जयपुर आए और एएसआई व राज्य सरकार के अघिकारियों के साथ बैठक की। इन सबके पश्चात मई २०१३ में इसे विश्व धरोहर में शामिल कर लिया गया एवं इसकी औपचारिक घोषणा २१ जून २०१३ को की गई।<ref>[https://hi.pinkcity.com/2013/06/22/6-fortification-world-heritage-of-rajasthan/ राजस्थान के 6 दुर्ग विश्व विरासत] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20180920162000/https://hi.pinkcity.com/2013/06/22/6-fortification-world-heritage-of-rajasthan/ |date=20 सितंबर 2018 }} - पिंक सिटी समाचार पत्र | अभिगमन तिथि: १२ मार्च २०१८</ref><ref>[http://www.jagran.com/news/national-six-rajasthan-hill-forts-on-world-heritage-list-10376266.html राजस्थान के छह किले एक साथ विश्व धरोहर की सूची में] - [[दैनिक जागरण|जागरण]] समाचार | अभिगमन तिथि: १२ मार्च २०१८</ref><ref>{{cite news|last1=सिंह|first1=महिम प्रताप|title=यूनेस्को ने राजस्थान के ६ दुर्गों को विश्व धरोहर स्थल घोषित किया [Unesco declares 6 Rajasthan forts World Heritage Sites]|url=http://www.thehindu.com/news/national/other-states/unesco-declares-6-rajasthan-forts-world-heritage-sites/article4838107.ece|accessdate=१ अप्रैल २०१५|publisher=[[द हिन्दू]] | language = en |date=२२ जून २०१३}}</ref> वर्ष २०११-१३ की अवधि में स्मारक एवं दुर्गों तथा किलों पर कार्यरत अन्तरराष्ट्रीय परिषद (''इन्टरनेश्नल काउन्सिल ऑन मॉन्युमेण्ट्स एण्ड फ़ोर्ट्स'', ICOMOS) ने कई अभियानों के अन्तर्गत इन दुर्गों का निरीक्षण किया एवं इनके नामांकन से सम्बन्धित कई अधिकारियों और विशेषज्ञों के साथ विचार विमर्श किये। अन्तरराष्ट्रीय परिषद की रिपोर्ट में इन दुर्गों की इस शृंखला का सार्वभौमिक महत्त्व अतुलनीय बताया गया है। राजस्थान राज्य के इन ६ विशालकाय और वैभवशाली पहाड़ी किलों के रूप में ८वीं से १८वीं शताब्दी की राजपूत रियासतों (राजपूताना शैली के वास्तुशिल्प) की झलक मिलती है - ऐसा इस रिपोर्ट में बताया गया है। वर्ष २०१० में जंतर-मन्तर को भी विश्व विरासत की सूची में शामिल किया गया था।<ref> {{cite web |url=http://www.khaskhabar.com/hindi-news/National-rajasthan-news-select-6-forts-of-rajasthan-in-the-world-heritage-2256093.html |title= विश्व धरोहर में राजस्थान के 6 किलों का चयन |accessmonthday= |accessdate= १४ फ़रवरी २०१८|last= |first= |authorlink= |coauthors= |date= २१ जून २०१३|year= |month= |format= |work= |publisher= खास खबर.कॉम |pages= |language= |archiveurl= |archivedate= |quote= }} </ref><ref> {{cite web |url=https://www.jagranjosh.com/current-affairs/%E0%A4%B0%E0%A4%BE%E0%A4%9C%E0%A4%B8%E0%A5%8D%E0%A4%A5%E0%A4%BE%E0%A4%A8-%E0%A4%95%E0%A5%87-%E0%A4%85%E0%A4%B0%E0%A4%BE%E0%A4%B5%E0%A4%B2%E0%A5%80-%E0%A4%AA%E0%A4%B9%E0%A4%BE%E0%A4%A1%E0%A4%BC%E0%A4%BF%E0%A4%AF%E0%A5%8B%E0%A4%82-%E0%A4%AA%E0%A4%B0-%E0%A4%AC%E0%A4%A8%E0%A5%87-%E0%A4%9B%E0%A4%B9-%E0%A4%95%E0%A4%BF%E0%A4%B2%E0%A5%87-%E0%A4%AF%E0%A5%82%E0%A4%A8%E0%A5%87%E0%A4%B8%E0%A5%8D%E0%A4%95%E0%A5%8B-%E0%A4%95%E0%A5%80-%E0%A4%B5%E0%A4%BF%E0%A4%B6%E0%A5%8D%E0%A4%B5-%E0%A4%B5%E0%A4%BF%E0%A4%B0%E0%A4%BE%E0%A4%B8%E0%A4%A4-%E0%A4%B8%E0%A5%82%E0%A4%9A%E0%A5%80-%E0%A4%AE%E0%A5%87%E0%A4%82-%E0%A4%B6%E0%A4%BE%E0%A4%AE%E0%A4%BF%E0%A4%B2-1371896828-2 |title= राजस्थान के अरावली पहाड़ियों पर बने छह किले यूनेस्को की विश्व विरासत सूची में शामिल |accessmonthday= |accessdate= १२ मार्च २०१८ |last= मिश्रा|first= मनोज कुमार|authorlink= |coauthors= |date= २२ जून २०१३|year= |month= |format= |work= |publisher= जागरण जोश |pages= |language= |archiveurl= |archivedate= |quote= }} </ref> ==प्रचलित चलचित्रों में दृश्य == आमेर दुर्ग बहुत सी हिन्दी चलचित्र (बॉलीवुड) जगत की फिल्मों में दिखाया गया है। इसका ताजा उदाहरण है फ़िल्म [[बाजीराव मस्तानी (फ़िल्म)|बाजीराव मस्तानी]] जिसमें - ''मोहे रंग दो लाल..''। नामक गीत पर अभिनेत्री [[दीपिका पादुकोण]] का [[कत्थक नृत्य]] इसी दुर्ग को पृष्ठभूमि में रखकर किया गया है। इसका मंचन केसर क्यारी बगीचे में हुआ है। इसके अलावा [[मुगल-ए-आज़म (1960 फ़िल्म)|मुगले आज़म]], [[जोधा अकबर (2008 फ़िल्म)|जोधा अकबर]], [[शुद्ध देसी रोमांस]], [[भूल भुलैया (2007 फ़िल्म)|भूल भुलैया]]<ref>{{cite web|first1=नूपुर|last1=अग्रवाल|title=19-hindi-movies-to-watch-before-you-visit-jaipur|trans-title=जयपुर भ्रमण से पूर्व देखने योग्य १९ फिल्में|url=https://theculturetrip.com/asia/india/articles/19-hindi-movies-to-watch-before-you-visit-jaipur/|website=१४ दिसम्बर २०१६|publisher=द कल्चर ट्रिप|accessdate=1 दिसम्बर 2017|archive-date=1 दिसंबर 2017|archive-url=https://web.archive.org/web/20171201132229/https://theculturetrip.com/asia/india/articles/19-hindi-movies-to-watch-before-you-visit-jaipur/|url-status=dead}}</ref><ref>{{cite web|title=Amber Fort from eye of Bollywood|trans-title=आमेर दुर्ग - बॉलीवुड की दृष्टि में|url=https://jaipur.org/2016/08/05/amber-fort-from-eye-of-bollywood/|website=जयपुर.ऑर्ग|publisher=पिंक सिटी|accessdate=1 दिसम्बर 2017}}</ref> आदि कई [[हिन्दी सिनेमा|बॉलीवुड]] एवं कुछ [[हॉलीवुड|हॉलीवुड फ़िल्मों]] जैसे [[w:North West Frontier (film)|''नार्थ वेस्ट फ़्रन्टियर'']]<ref>{{cite web |url=https://jkroaming.com/2014/04/06/north-west-frontier/comment-page-1/ |title= नॉर्थ वैस्ट फ़्रण्टियर [NORTH WEST FRONTIER] |accessmonthday= |accessdate= १२१ मार्च २०१८|last= रोज़|first= जॉन|authorlink= |coauthors= |date= ६ अप्रैल २०१४|year= |month= |format= |work= |publisher= जे के रोमिंग |pages= | language = en |archiveurl= |archivedate= |quote= }}</ref><ref>{{cite web |url= http://www.willylogan.com/?p=920 |title= Good action and bad stereotypes on the Northwest Frontier |accessmonthday= |accessdate= १२ मार्च २०१८ |last= |first= विली |authorlink= |coauthors= |date= २७ जनवरी २०१६ |year= |month= |format= |work= |publisher= विली लोगान |pages= |language= en |archiveurl= https://web.archive.org/web/20180313031415/http://www.willylogan.com/?p=920 |archivedate= 13 मार्च 2018 |quote= |url-status= dead }}</ref>, [[w:The Second Best Exotic Marigold Hotel|''द बेस्ट एग्ज़ॉटिक मॅरिगोल्ड होटल'']], आदि फिल्मों की शूटिंग भी यहां की गई है। ==आवागमन== मुख्य नगर जयपुर से ११ किलोमीटर उत्तर में स्थित आमेर दुर्ग, नगर के अन्य पर्यटक स्थलों से अपेक्षाकृत अलग-थल एवं कुछ दूर है। किले के आधार तक पहुँचना फिर भी सरल है। इसके लिये नगर केन्द्र से किराये की टैक्सी, ऑटोरिक्शा, नगर बस सेवा या निजी कार अच्छे विकल्प हैं। नगर से अत्यधिक दूर न होने के कारण मात्र आधा घण्टे की दूरी है। नगर बस सेवा की सार्वजनिक बसें अजमेरी गेट एवं एम.आई रोड से लगभग २० से ३० मिनट लेती हैं। आधार स्थल पर पहुँचने के बाद यात्रा का दूसरा चरण आरम्भ होता है। यहां से महल तक पर्यटकों के लिये हाथी की सवारी उपलब्ध रहती है।<ref>{{cite web |url=https://www.amarujala.com/rajasthan/elephant-riding-at-amber-fort |title=आमेर किले में हाथी सवारी की होगी ऑनलाइन बुकिंग |last= |first= |date= १५ जून २०१३ |website= amarujala.com |publisher= [[अमर उजाला]] |access-date= |quote= }}</ref> इसके अलावा निजी कारें, जीप व टैक्सियाँ किले के पिछले मार्ग से ऊपर तक ले जाती हैं। यदि मौसम अच्छा हो तो पैदल मार्ग भी उपलब्ध है, जो कि सबसे सस्ता व सरल विकल्प है व अधिकांश पर्यटक इसी का प्रयोग करते हैं व सूरज पोल द्वार से प्रवेश पाते हैं।<ref>{{cite web |url= https://jaipur.org/2016/08/05/how-to-reach-amber-fort/ |title= आमेर किले कैसे पहुँचे< [How to reach Amber Fort] |last= |first= |date= |website= pinkcity.com |publisher= पिंकसिटी.कॉम |access-date= | language = en|quote=}}</ref><ref>{{cite web |url= https://www.tripsavvy.com/jaipur-amber-fort-guide-4123752 |title= जयपुर का आमेर किला: पूरी मार्गदर्शिका [Jaipur's Amber Fort: The Complete Guide] |last= |first= |date= |website= tripsavvy.com |publisher= ट्रिप्सैवी |language= en |9= |access-date= |quote= |archive-date= 16 फ़रवरी 2018 |archive-url= https://web.archive.org/web/20180216205307/https://www.tripsavvy.com/jaipur-amber-fort-guide-4123752 |url-status= dead }}</ref> ===सड़क मार्ग=== जयपुर शहर रेल, बस व वायु सेवा द्वारा देश के प्रमुख नगरों से भली भांति जुड़ा हुआ है। यहां [[राजस्थान राज्य पथ परिवहन निगम]] की बसें दिल्ली, आगरा, अहमदाबाद, अजमेर एवं उदयपुर से समय समय पर भरपूर संख्या में साधारण एवं वातानुकूलित दोनों ही प्रकार की बसें उपलब्ध रहती हैं। अन्य राज्यों की सरकारी परिवहन निगम की बसें भी उसी मात्रा में मिलती हैं। निजी यात्रा टूर संचालक भी साधारण, वातानुकूलित एवं वॉल्वो बसें अच्छी संख्या में संचालित करते हैं। नगर का प्रमुख बस-अड्डा सिंधी कैम्प में स्थित है। निजी वॉल्वो बसें नारायण सिंह सर्किल से भी चलती हैं।<ref name=nativeplanet.com/"नेटिव"> {{cite web |url=https://hindi.nativeplanet.com/travel-guide/the-pink-city-rajasthan/articlecontent-pf5369-000586.html |title=गुलाबी मौसम में जाएँ 'गुलाबी नगर' जयपुर |last= |first= खुशनुमा |date= २२ अप्रैल २०१५ |website= nativeplanet.com/ |publisher= नेटिव प्लानेट |access-date= |quote= }}</ref> ===रेल मार्ग=== जयपुर शहर रेल मार्ग द्वारा देश के बड़े शहरों से भली-भांति जुड़ा हुआ है। नगर में पाँच रेलवे स्टेशन विभिन्न दिशाओं में स्थित हैं: [[जयपुर जंक्शन रेलवे स्टेशन|जयपुर जंक्शन]], जयपुर गांधीनगर, गेटोर, जगतपुरा एवं दुर्गापुरा रेलवे स्टेशन। यहाँ बड़ी छोटी रेलगाड़ियों सहित [[शताब्दी एक्स्प्रेस|शताब्दी]], [[राजधानी एक्स्प्रेस|राजधानी]], [[दुरन्त एक्सप्रेस|दूरन्तो]], डबल डेकर एवं [[गरीब रथ]] रेलगाड़ियाँ, सभी आती या गुजरती हैं।<ref name="मुसाफ़िर">{{cite web |url=http://www.omusafir.com/2016/03/amer-fort.html |title=आमेर के किले में बिताए कुछ पल |last= चौहान |first= प्रदीप |date= २६ फ़रवरी, २०१६ |website= omusafir.com |publisher= ओ मुसाफ़िर |access-date= |quote= }}</ref> ===वायु मार्ग=== [[चित्र:Jaipur Airport.JPG|अंगूठाकार|जयपुर अन्तर्राष्ट्रीय विमानक्षेत्र का मुख्य द्वार]] जयपुर शहर देश के बड़े नगरों से वायु मार्ग द्वारा जुड़ा हुआ है। इसके अलावा यह कुछ चुने हुए अन्तर्राष्ट्रीय गंतव्यों से भी जुड़ा हुआ है। नगर का हवाई अड्डा [[जयपुर अन्तर्राष्ट्रीय विमानक्षेत्र|सवाई मानसिंह अन्तर्राष्ट्रीय विमानक्षेत्र]] है जो नगर के दक्षिणी क्षेत्र सांगानेर में स्थित है। यहाँ से [[जेट एयरवेज|जेट एयरवेज़]], [[एअर इंडिया|एअर इण्डिया]], [[ओमान एयर]], [[स्पाइस जेट|स्पाइसजेट]] एवं [[इंडिगो एयरलाइन|इण्डिगो]] सहित अनेक वायु संचालक सेवा प्रदान करते हैं।<ref>{{cite web|url= https://hi.pinkcity.com/2013/03/06/jaipur-international-airport/|title= जयपुर इंटरनेशनल एयरपोर्ट|accessmonthday= |accessdate= |last= |first= |authorlink= |coauthors= |date= 6 मार्च 2013|year= |month= |format= |work= aimactimes|publisher= पिंकसिटी|pages= |language= |archiveurl= https://web.archive.org/web/20180507221810/https://hi.pinkcity.com/2013/03/06/jaipur-international-airport/|archivedate= 7 मई 2018|quote= |url-status= dead}}</ref> ==चित्र दीर्घा== {{Panorama |image = File:Amber_Palace_Jaipur_Pano.JPG |height = 300 |width = |alt = |caption = आमेर दुर्ग का एक खिली सुबह का दृश्य|dir = |align = left/right/none }} <gallery class="center" widths="160px" heights="120px" mode="packed-hover"> File:Amer Palace View From Jaigarh Fort.jpg|thumb|पर्वत पर आमेर दुर्ग, आमेर File:Amerpalace.jpg|आमेर दुर्ग का विहंगम दृश्य <!--File:Amber Palace Jaipur Pano.JPG|--> File:Amber palace, Jaipur.jpg|पर्वत पर आमेर दुर्ग File:Amer fort view during the night lighting.JPG|रात्रि प्रज्वलित आमेर दुर्ग File:Maota Lake.JPG|[[मावटा झील]] एवं केसर क्यारी File:Amber Fort-Jaipur-India0007.JPG|२७ स्तंभों वाला दीवान-ए-आम File:Sheesh Mahal, Amer Fort.jpg|शीष महल File:Amber Fort Second Courtyard Mirror Palace view.jpg|द्वितीय प्रांगण शीष महल, आमेर दुर्ग </gallery> <small><div style="text-align: center;">चित्र का ब्यौरा देखने हेतु माउस को चित्र के ऊपर लायें।</div></small> ==सन्दर्भ ग्रन्थ एवं टीका== * {{note|जमुवाय|क}} राजेन्द्र कृत '''जमुवायगाथा''' से:- '''कांकिल राय चरित्र ''' :श्री दुलहराय माघ शुक्ला सप्तमी विक्रमी सं॰ १०९३ को स्वर्ग सिधारे एवं उनके उपरान्त उनके बड़े पुत्र कांकिल राय का राज्याभिषेक हुआ। वे भी प्रसिद्ध राजा हुए। ;चौपाई: {{cquote|कांकिल पाय पिता ते ज्ञाना। मां जमुवाय करे नित ध्याना।।<br>सुंसावत कुल भत्तोरावा। मीना समाज ही सकल बुलावा।।|20px||जमुवाय गाथा}} कांकिल राय अपने पिता दूलहराय की शिक्षा मानकर माता जमुवाय का प्रतिदिन भजन- पूजन करने लगे।उन दिनों सूंसावत मीनो के राव भत्तो का आमेर प्रांत पर शासन था।उसने आसपास के सारे मीना समुदाय को इकट्ठा किया। {{cquote|होय संगठित कीना धावा। कछु कांकिल की भूमि दबावा।।<br>:तब कांकिल निज बुला समाजा। करी मंत्रणा रण के काजा।।|20px||जमुवाय गाथा}} राव भत्तो के नेतृत्व में सारा मीना समाज संगठित हो गया तथा कांकिल राय के राज्य का कुछ भूमि प्रदेश अपने कब्जे में कर लिया तब कांकिल जी ने भी अपने हितेषियों को बुला कर युद्ध करने का निश्चय किया। ; सन्दर्भ ग्रन्थ {{कालम|2}} # [[जेम्स टॉड|कर्नल जेम्स टॉड]]: ''ऐनल्ज एण्ड एण्टिक्विटीज़ ऑफ़ राजस्थान'', भाग ३, पृ. १३२८ {{अंग्रेज़ी}} # [[अलेक्ज़ैंडर कन्निघम|कन्निंघम]]: ''आर्क्यिलॉजिकल सर्वे ऑफ़ इण्डिया'', जिल्द २, पृ ३१९{{अंग्रेज़ी}} # [[पृथ्वीराज रासो]] (उदयपुर संस्करण), भाग तृतीय, पृ. ७१-७४ # ''जर्नल ऑफ़ [[एशियाटिक सोसायटी|एशियाटिक सोसाइटी]]'', जिल्द 31, अंक ६ पृष्ठ ३९३, {{अंग्रेज़ी}} # साहनी, दयाराम, ''आरक्योलॉजिकल रिमेंस एंड एक्सप्रेशन ऐट बैराट'', पृष्ठ 9, {{अंग्रेज़ी}} # टॉड, कर्नल, ''एनल्स एंड एक्टिविटी ऑफ राजस्थान'', पृष्ठ ३४६, {{अंग्रेज़ी}} # कनिंघम, ''आरक्योलॉजिकल सर्वे ऑफ इंडिया'', जिल्द-२, पृष्ठ ५५, {{अंग्रेज़ी}} # नाटाणी, सियाशरण, कछवाहा राजघराने की अमूल्य विरासत आमेर सवाई जयपुर, पृष्ठ 69 # मुक्तक संग्रह- राजस्थान पत्रिका के नगर परिक्रमा में, ११-०५-८९ जयपुर # मीणा, यशोदा, मीणा जनजाति का इतिहास, पृष्ठ ५० से ५६ # मंडावा, देवी सिंह, कछवाहों का इतिहास, राजस्थानी ग्रंथागार, जोधपुर, २०१०, पृष्ठ ४५ # प्रसाद, राजीव नयन, राजा मानसिंह आमेर, राजस्थानी ग्रंथागार, जोधपुर, २०१०, पृष्ठ ४८ # सिंह, फतेह, ए ब्रीफ़ हिस्ट्री ऑफ जयपुर, पृष्ठ १६२ से १६५ # सिंह, चंद्रमणि, जयपुर राज्य का इतिहास, राजस्थानी ग्रंथागार, जोधपुर २००८, पृष्ठ ६६ # श्यामलदास, वीर वीनो भाग २, पृष्ठ ६६ # श्यामलदास वीर वीनो, भाग २, १३३२ # गहलोत, जगदीश सिंह, कछवाहों का इतिहास, पृष्ठ २१५ </div> == सन्दर्भ == <!-- * आभार: [[:w:Amer Fort|आमेर फ़ोर्ट]], अंग्रेज़ी विकिपीडिया पर--> {{Reflist|2}} ==बाहरी कड़ियाँ== {{Commonscat|Amer fort|आमेर दुर्ग}}{{विकियात्रा}} * [http://www.mapaplan.com/travel-map/jaipur-city-top-tourist-attractions-download-printable-street-guide/high-resolution/jaipur-top-tourist-attractions-map-06-amber-fort-region-complete-full-hd-plan-free-download-interactive-amer-fort-visitor-guide-high-resolution.htm आमेर दुर्ग का मानचित्र]- मैपाप्लान जालस्थल पर। {{अंग्रेज़ी}} * देखें: {{यूट्यूब|XU3eFkY1BTI}} * [http://www.tracyanddale.50megs.com/India/Rajasthan/HTML/AmberFrt.htm आमेर दुर्ग का वर्चुअल टुअर] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20171130093257/http://www.tracyanddale.50megs.com/India/Rajasthan/HTML/AmberFrt.htm |date=30 नवंबर 2017 }}।{{अंग्रेज़ी}} * आमेर दुर्ग का भ्रमण - {{यूट्यूब|JUNdJWzSbvs}} {{जयपूर}} {{भारत में विश्व धरोहरें}} {{भारत के किले}} [[श्रेणी:राजस्थान में दुर्ग]] [[श्रेणी:कछवाहा राजपूतों की इमारतें]] [[श्रेणी:जयपुर के पर्यटन स्थल]] lbwz5uvcdxueyxacd9pykz7fk5gc3om 0 65795 6595943 6479108 2026-08-06T08:47:11Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 0 sources and tagging 7 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595943 wikitext text/x-wiki {{Infobox TV channel| | name = कार्टून नेटवर्क| | logofile= Cartoon Network logo.svg| | logosize= 200px| | launch = | | owner = [[वार्नर ब्रदर्स डिस्कवरी भारत]] | picture format = | country = [[भारत]]| | language = || slogan = रेड्रा योर वर्ल्ड | broadcast area = | | headquarters = [[मुम्बई|बम्बई]], [[भारत]] | | sister names = | web = | | online_serv_1 =[[डिस्कवरी]]<br /><small>(India)</small> | online_chan_1 =SD & HD+ | online_serv_2 =[[जियोटीवी]]<br /><small>(India)</small> | online_chan_2 =SD & HD+ | online_serv_3 =[[जियोटीवी]]<br /><small>(India)</small> | online_chan_3 =SD & HD+ |logo=Cartoon Network logo.svg|logo_size=200px|area={{flagicon|India}} [[भारत]]<br />{{flagicon|Nepal}} [[नेपाल]]<br />{{flagicon|Bhutan}} [[भूटान]]<br />{{flagicon|Sri Lanka}} [[श्रीलंका]] <br />{{flagicon|Bangladesh}} [[बांग्लादेश]]|languages=<nowiki>[[हिन्दी]]</nowiki><br />[[तमिल भाषा|तमिल]]<br />[[तेलुगू भाषा|तेलुगु]]<br />[[मलयालम भाषा | मलयालम]]<br /> [[कन्नड़ भाषा | कन्नड़]]|picture_format=16:9, 4:3 या लेटरबॉक्स (576i [[एसडीटीवी]])|sister_channels={{Plainlist| * [[एनिमल प्लानेट]] * [[कार्टून नेटवर्क एचडी+]] * [[सीएनएन]] * [[डिस्कवरी चैनल]] * [[डिस्कवरी जीत]] * [[साइंस चैनल]] * [[डिस्कवरी तमिल]] * [[डिस्कवरी टर्बो]] * [[यूरोस्पोर्ट]] * [[टर्नर क्लासिक मूवीज़]] * [[टूनामी भारत]] * [[होम बॉक्स ऑफिस]] * [[इन्वेस्टीगेशन डिस्कवरी]] * [[पोगो]] * [[बूमेरैंग]] * [[डब्ल्यूबी]]| * [[टीएलसी]] }}|launch_date=१ मई १९९५|website=[http://www.cartoonnetworkindia.com/ कार्टून नेटवर्क भारत]}} '''कार्टून नेटवर्क''' (जिसे अक्सर '''सीएन''' के रूप में संक्षिप्त किया जाता है) एक भारतीय [[केबल टेलीविज़न|केबल]] और सैटेलाइट [[चैनल|टेलीविजन चैनल]] द्वारा संचालित है। [[वार्नर ब्रदर्स डिस्कवरी]] अपने अंतर्राष्ट्रीय प्रभाग के तहत संचालित है। यह चैनल [[कार्टून नेटवर्क|मूल अमेरिकी नेटवर्क]] के समकक्ष भारतीय है और इसे 1 मई 1995 को बच्चों को समर्पित भारत के पहले टेलीविजन नेटवर्क के रूप में लॉन्च किया गया था। चैनल मुख्य रूप से [[एनिमेटेड मानचित्रण|एनिमेटेड]] प्रोग्रामिंग को [[अंग्रेज़ी भाषा|अंग्रेज़ी]], [[हिंदी]], [[तमिल भाषा|तमिल]], [[तेलुगु भाषा|तेलुगु]], [[कन्नड़|कन्नड़]], और [[मलयालम]] में प्रसारित करता है। <ref>{{उद्धरण वेब|शीर्षक=कार्टून नेटवर्क 25: अत्याधुनिक भविष्य की रूपरेखा|url=https://www.thehindu.com/entertainment/cartoon-network-at-25-sketching-out-a -कटिंग-एज-फ्यूचर/आर्टिकल19780675.ईसीई|वेबसाइट=द हिंदू|एक्सेस-डेट=10 जुलाई 2022|भाषा=एन-आईएन|डेट=1 अक्टूबर 2017}}</ref><ref>{{उद्धरण वेब |शीर्षक =कार्टून नेटवर्क - कार्टून नेटवर्क भारतीय टेलीविजन में सफलतापूर्वक कैसे चल पाया है - स्टूडोकू |url=https://www.studocu.com/row/document/pokhara-university/strategic-management/cartoon-network/7284913 | एक्सेस-दिनांक=2023-08-01 |वेबसाइट=स्टूडोकू |भाषा=एन}}</ref> '''कार्टून नेटवर्क भारत''' में [[हिन्दी|हिंदी]], [[तमिल भाषा|तमिल]], [[तेलुगू भाषा|तेलुगु]], [[मलयालम भाषा|मलयालम]] और [[कन्नड़ भाषा|कन्नड़]] में प्रसारित होता है। कार्टून नेटवर्क भारत के आलावा [[नेपाल]], [[भूटान]], [[श्रीलंका]] और [[बांग्लादेश|बंगलादेश]] में भी प्रसारित होती है। == इतिहास == === 1990s === [[File:Cartoon Network logo (1992-2004).svg|thumb|left|मूल कार्टून नेटवर्क लोगो, 1 मई 1995 से 30 सितंबर 2005 तक उपयोग किया गया। लोगो अभी भी ट्रेडमार्क के रूप में उपयोग में है।]] यह मूल रूप से केवल [[हन्ना-बारबेरा द्वारा निर्मित कार्यों की सूची|हन्ना-बारबेरा कार्टून]] जैसे ''[[योगी बियर शो]]'', ''[[टॉप कैट]]'', ''[ [द फ्लिंटस्टोन्स]]'', और ''[[स्कूबी-डू]]''। चैनल ने तेजी से विकास करना शुरू किया, पहली बार एमजीएम कार्टून (''[[टॉम एंड जेरी]]'', ''[[ड्रोपी]]'', और ''[[स्पाइक एंड टाइके]]'') का प्रसारण किया। 1996 में, और ([[टाइम वार्नर]] द्वारा 1996 में टर्नर की खरीद के बाद) वार्नर ब्रदर्स 1997 में (''[[लूनी ट्यून्स]]'', और कई अन्य ''लूनी ट्यून्स''' संबंधित कार्टून दिखाते हैं)। 1998 में, कार्टून नेटवर्क ने अपने पहले मूल शो ''[[स्पेस घोस्ट कोस्ट टू कोस्ट]]'' और ''[[द मोक्सी शो]]'' प्रसारित करना शुरू किया।{{उद्धरण वांछित|तिथि=जनवरी 2015}} 4 जनवरी 1999 को, चैनल ने अपने शो के हिंदी-डब संस्करण पेश करना शुरू किया, जैसे ''[[स्कूबी-डू, व्हेयर आर यू!]]'', ''[[द फ्लिंटस्टोन्स]]'', '' [[द जेट्सन]]'', ''[[स्वाट कैट्स: द रेडिकल स्क्वाड्रन]]'', ''[[द मास्क: द एनिमेटेड सीरीज]]'', ''[[द एडम्स फैमिली (1992 एनिमेटेड सीरीज) )|द एडम्स फैमिली]]'', ''[[द रियल एडवेंचर्स ऑफ जॉनी क्वेस्ट]]'', ''[[कैप्टन प्लैनेट]]'' और कुछ अन्य चुनिंदा कार्यक्रम।<ref>{{cite web|url=https://www.tribuneindia.com/1998/98oct04/national.htm#5|title=tribuneindia... Nation|website=www.tribuneindia.com}}{{Dead link|date=अक्तूबर 2022 |bot=InternetArchiveBot }}</ref> 22 अगस्त 1999 को, चैनल को एक नया [[बम्पर (प्रसारण)|बम्पर]], नए शो और एक नया "पावरहाउस" थीम पेश करते हुए एक रीब्रांड प्राप्त हुआ। 1999 के नए शो इसके मूल शो थे ''[[डेक्सटर की प्रयोगशाला]]'', ''[[गाय और चिकन]]'', ''[[आई एम वीज़ल]]'', ''[[एड, एड एन' एड्डी]]'' और ''[[जॉनी ब्रावो]]''।<ref>{{cite web|url=https://www.tribuneindia.com/2000/20000409/spectrum/tv.htm| शीर्षक = द संडे ट्रिब्यून - स्पेक्ट्रम - टेलीविज़न|वेबसाइट=www.tribuneindia.com}}</ref><ref>{{cite web|url=https://www.tribuneindia.com/2000/20000917/spectrum/tv .htm|शीर्षक=द संडे ट्रिब्यून - स्पेक्ट्रम - टेलीविजन|वेबसाइट=www.tribuneindia.com}}{{Dead link|date=अक्तूबर 2022 |bot=InternetArchiveBot }}</ref> ===2000s=== अगले वर्ष, 2000 में, ''[[द पॉवरपफ गर्ल्स]]'', ''[[माइक, लू एंड ओग]]'' और ''[[करेज द कायरली डॉग] सहित और अधिक कार्टून नेटवर्क मूल प्रस्तुत किए गए। ]''। [[डीसी एनिमेटेड यूनिवर्स]] सीरीज़ का प्रीमियर 2000 के दशक में ''[[बैटमैन: द एनिमेटेड सीरीज़]]'' (2000) से शुरू हुआ और उसके बाद ''[[द न्यू बैटमैन एडवेंचर्स]]'' (2000), '' [[बैटमैन बियॉन्ड]]'' (2001), ''[[सुपरमैन: द एनिमेटेड सीरीज]]'' (2001) और [[जस्टिस लीग (टीवी सीरीज)|''जस्टिस लीग'']]] (2002)। <ref name="indiantelevision.com2">{{cite web|url=http://www.indiantelevision.com/headlines/y2k1/aug/aug56.htm|title=कार्टून नेटवर्क ने 8 सितंबर को टूनामी प्रोग्रामिंग फ्रैंचाइज़ी लॉन्च की। =28 अगस्त 2001|वेबसाइट=भारतीय टेलीविजन डॉट कॉम}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://www.tribuneindia.com/2001/2010826/spectrum/tv.htm|title=The संडे ट्रिब्यून - स्पेक्ट्रम - टेलीविज़न|वेबसाइट=www.tribuneindia.com}}{{Dead link|date=अक्तूबर 2022 |bot=InternetArchiveBot }}</ref><ref>{{Cite web|url=https://www.indiantelevision.com/headlines/y2k2/may/may126.htm| शीर्षक = जैकी चैन के साथ भारत में नेतृत्व की स्थिति को मजबूत करने के उद्देश्य से कार्टून नेटवर्क|तिथि=31 मई 2002|वेबसाइट=भारतीय टेलीविजन डॉट कॉम}}</ref> 28 फरवरी को नेटवर्क पर एक तमिल फ़ीड शुरू की गई थी .<ref>{{उद्धरण वेब|url=https://www.indiatoday.in/magazine/your-week/story/20000228-cartoon-characters-to-speak-in-tamil-777149-2000-02-28 |शीर्षक=अब, तमिल में बोलने के लिए कार्टून चरित्र|फर्स्ट1=मेथिल|last1=रेणुका|तिथि=28 फरवरी 2000|वेबसाइट=इंडिया टुडे}}</ref> सितंबर 2001 में, ''टूनामी'' ब्लॉक पेश किया गया था जिसमें मुख्य रूप से जापानी एनीमे और कभी-कभी अमेरिकी एक्शन एनिमेशन जैसे ''[[ड्रैगन बॉल जेड]]'', ''[[इनाजुमा इलेवन]]'', ''ट्रांसफॉर्मर्स: रोबोट्स इन डिसगाइज'' और ''सुपरमैन: द एनिमेटेड सीरीज''।<ref>{{cite web|url=https://www.afaqs. com/news/media/43443_turner-to-launch-toonami-in-india|title=भारत में तूनामी को लॉन्च करने वाला टर्नर|वेबसाइट=afaqs!}}{{Dead link|date=नवंबर 2022 |bot=InternetArchiveBot }}</ref> नवंबर 2001 में 'नाइट शिफ्ट' ब्लॉक शुरू किया गया था किशोरों और वयस्कों को लक्षित करने के लिए। प्रोग्रामिंग में शामिल हैं ''[[बर्डमैन एंड द गैलेक्सी ट्रायो]]'', ''[[द ब्रैक शो]]'', ''[[गैल्टर एंड द गोल्डन लांस]]'', ''[[हार्वे बर्डमैन, अटॉर्नी एट लॉ]]''।<ref>{{cite web|url=https://www.indiantelevision.com/headlines/y2k1/nov/nov55.htm|title=Cartoon Network आक्रामक हो जाता है; सास बहू के खिलाफ गड्ढा|तारीख=20 नवंबर 2001|वेबसाइट=भारतीय टेलीविजन डॉट कॉम}}</ref> 2002 में कार्टून नेटवर्क ने [[मैटल]] टू एयर [[बार्बी फिल्म्स]] के साथ डील साइन की, जिसकी शुरुआत ''[[बार्बी ऐज रॅपन्ज़ेल]]'' से हुई, जिसका प्रीमियर 4 नवंबर 2002 को हुआ।<ref>{{Cite web|url =https://www.indiantelevision.com/mam/headlines/y2k3/sep/sepmam131.htm|title=Mattel, कार्टून नेटवर्क सीमेंट बार्बी रिलेशनशिप|तारीख=5 मई 2003|वेबसाइट=भारतीय टेलीविजन डॉट कॉम}}</ref > 2 7 जनवरी 2003 को, टिनी टीवी, एक प्रीस्कूल प्रोग्रामिंग ब्लॉक, लॉन्च किया गया था। इस ब्लॉक को बाद में सिस्टर चैनल पोगो टीवी में स्थानांतरित कर दिया गया था। टू इंडिया ऑन टाइनी टीवी ब्रांड चैनल ने 2003 में ''[[द एडवेंचर्स ऑफ तेनाली रमन]] ''.<ref>{{cite web|url=http://www.outlookindia.com/magazine/story/the-tube-gets-to-tenali/224368|title=The Tube Gets to Tenali|date=5 जुलाई 2004|एक्सेस-डेट=10 जून 2017}}</ref> अन्य अधिग्रहणों में ''द एडवेंचर्स ऑफ छोटा बीरबल'', ''अकबर एंड बीरबल'', ''[[जंगल टेल्स (टीवी सीरीज)| जंगल टेल्स]]'' और ''विक्रम और बेताल'' जैसी टेलीविजन फिल्में।<ref>{{cite web|url=https://www.indiantelevision.com/headlines/y2k6/jan/jan132.htm|title= कार्टून नेटवर्क एक स्थानीय एनीमेशन अधिग्रहण की होड़ में चला जाता है|दिनांक=11 जनवरी 2006|वेबसाइट=भारतीय टेलीविजन डॉट कॉम}}</ref> [[File:Logo Cartoon Network 2004-2010.svg|thumb|left|Cartoon Network's second logo, 1 अक्टूबर 2005 से 30 सितंबर 2011 तक विभिन्न रूपों और शैलियों में इस्तेमाल किया गया]] 1 अक्टूबर 2005 को, बंपर को 'सीएन (कार्टून नेटवर्क) सिटी' के 3डी एनिमेशन से बदल दिया गया, जिसमें सभी कार्टून नेटवर्क टून रहते थे। शो-विशिष्ट बंपर को विशेष शो के एक प्रसिद्ध दृश्य के 3 डी एनिमेशन से बदल दिया गया था। (उदाहरण के लिए, एक ''[[डेक्सटर की प्रयोगशाला]]'' बम्पर में डेक्सटर का घर होगा, एक ''[[द पॉवरपफ गर्ल्स|पावरपफ गर्ल्स]]'' बम्पर में पीपीजी घराने की सबसे अधिक संभावना होगी, और इसी तरह)। रेट्रो चेकरबोर्ड लोगो को नए 'सीएन' शहर-शैली के लोगो से बदल दिया गया था। चैनल ने ''[[बेब्लेड (मंगा)|बेब्लेड]]'' और ''पोकेमॉन'' और उनकी फिल्मों के नए एपिसोड और सीज़न प्रसारित करना जारी रखा, जो बच्चों में नंबर 1 और नंबर 2 पर रहा। शैली।<ref name="पोकेमॉन और बेब्लेड ने बच्चों की शैली में शीर्ष स्थान हासिल किया है">{{उद्धरण वेब|शीर्षक=पोकेमॉन और बेब्लेड शीर्ष पर बने हुए हैं किड्स शैली|url=http://www.indiantelevision.org.in/special/y2k5 /beyblade.htm|work=indiantelevision.com|access-date=15 अक्टूबर 2014|वर्ष=2014}}</ref> ''हाफ टिकट एक्सप्रेस'' एक प्रीस्कूल ब्लॉक शुरू किया गया था, जो ''[[ड्रैगन टेल्स' जैसी श्रृंखला प्रसारित करता था। ]]'', ''[[फ्रैंकलिन (टीवी श्रृंखला)|फ्रैंकलिन]]'' और ''[[द कोआला ब्रदर्स]]''।<ref>{{cite web|url=http://www.indiantelevision .com/tube/y2k5/mar/marttube17.htm|title=कार्टून नेटवर्क प्रस्तुत करता है 'हाफ टिकट एक्सप्रेस'|तारीख=22 मार्च 2005|वेबसाइट=भारतीय टेलीविजन डॉट कॉम}}{{Dead link|date=अक्तूबर 2022 |bot=InternetArchiveBot }}</ref> एक अन्य प्रोग्रामिंग ब्लॉक ''थोडा मेव थोडा'' बो'' की विशेषता ''[[टॉम एंड जेरी]]'', ''[[स्कूबी डू]]'' और ''[[सिलवेस्टर एंड ट्वीटी मिस्ट्रीज]]'' को [[बाल दिवस (भारत) पर लॉन्च किया गया था। ) |बाल दिवस]].<ref>{{cite web|url=http://www.indiantelevision.com/headlines/y2k5/nov/nov115.htm|title= इस बाल दिवस पर बच्चों के लिए फैनफेयर प्रचुर मात्रा में उपलब्ध है|दिनांक= 11 नवंबर 2005|वेबसाइट=भारतीय टेलीविजन डॉट कॉम}}</ref> 2005 में [[मंगल पांडे: द राइजिंग]] को बढ़ावा देने के लिए कार्टून नेटवर्क ने [[आमिर खान]] के साथ एक टेलीविजन विशेष प्रसारित किया। इस साक्षात्कार शैली में विशेष खान का साक्षात्कार [[जॉनी ब्रावो]] द्वारा किया '' कार्टून नेटवर्क ने जनवरी 2007 में एक्शन ब्लॉक तूनामी पर ''[[ग्रानाज़र्स]]'' शीर्षक से एक एक्शन सीरीज़ शुरू की और बाद में 7 मार्च 2007 को ''[[जस्टिराइज़र्स]]'' और गायक [[शंकर महादेवन]] ने इसे गाया। शीर्षक ट्रैक हिंदी में।<ref>{{cite web|url=http://www.indiantelevision.com/headlines/y2k7/feb/feb288.htm|title=कार्टून नेटवर्क "जस्टिराइजर्स" लॉन्च करने के लिए|दिनांक=21 फरवरी 2007 |access-date=29 जून 2017}}</ref> सभी एपिसोड प्रसारित करने के बाद श्रृंखला को 3 जुलाई 2007 को ''[[Sazer X]]'' से बदल दिया गया जिसमें [[शान (गायक)|शान]] गाया गया शीर्षक ट्रैक।<ref>{{cite web|url=https://www.exchange4media.com/kids-news/shaan-sings-title-track-of-cartoon-networks-action-series-sazer-x- 26705.html|शीर्षक=शान ने कार्टून नेटवर्क की एक्शन श्रृंखला 'सेज़र एक्स' का शीर्षक गीत गाया - एक्सचेंज4मीडिया|वेबसाइट=भारतीय विज्ञापन मीडिया और विपणन समाचार - एक्सचेंज4मीडिया}}{{Dead link|date=अक्तूबर 2022 |bot=InternetArchiveBot }}</ref> ''[[बूमरैंग (टीवी नेटवर्क)|बूमरैंग] ]'' प्रोग्रामिंग ब्लॉक अगस्त 2007 में लॉन्च किया गया था, जिसमें ''टॉम एंड जेरी'', ''स्कूबी'' जैसी क्लासिक संपत्तियों का प्रसारण किया गया था। -Doo'', ''[[Popeeye]]''<ref>{{cite web|url=https://www.exchange4media.com/kids-news/cartoon-network-creates-new-programming-block- to-woo-adults-26762.html|title=कार्टून नेटवर्क वयस्कों को लुभाने के लिए नया प्रोग्रामिंग ब्लॉक बनाता है - Exchange4media|website=भारतीय विज्ञापन मीडिया और मार्केटिंग समाचार – exchange4media}}</ref> और ''[[जैकी चैन एडवेंचर्स]] '। 28 जून 2009 को ''[[जॉनी ब्रावो एपिसोड्स की सूची#epB1|जॉनी गोज़ टू बॉलीवुड]]'' शीर्षक वाला एक एपिसोड विशेष रूप से भारत में प्रसारित किया गया था। विशेष का निर्माण मुंबई में फेमस हाउस ऑफ एनिमेशन द्वारा किया गया था। 11 दिसंबर 2008 को, कार्टून नेटवर्क ने ''[[बेन 10]]'' फ्रेंचाइजी, ''[[बेन 10: एलियन फोर्स]]'' में अगली श्रृंखला प्रसारित करना शुरू किया।<ref name="Ben 10 Alien Force" ">{{Cite web|शीर्षक=बेन 10 एलियन फ़ोर्स|url=http://www.indiantelevision.com/television/broadcasting/tv-channels/kids/cn-to-air-new-series-of-ben10- एलियन-फोर्स-फ्रॉम-11-दिसंबर|एक्सेस-डेट=15 अक्टूबर 2014|वर्ष=2014}}</ref> इसने नई ''बेन 10'' फिल्मों का भी प्रसारण किया।<ref name="Ben 10 सीक्वल">{ {उद्धरण वेब|शीर्षक=बेन 10 एलियन झुंड फिल्म|url=http://www.indiantelevision.com/television/broadcasting/tv-channels/kids/cartoon-network-circles-the-globe-with-ben-10- एलियन-झुंड|पहुंच-तिथि=15 अक्टूबर 2014|वर्ष=2014}}</ref><ref name="बेन 10 ऑम्निट्रिक्स मूवी का रहस्य">{{Cite web|शीर्षक=बेन 10 सीक्रेट ऑफ़ द ऑम्निट्रिक्स मूवी| url=http://www.indiantelevision.com/television/broadcasting/tv-channels/kids/cartoon-network-to-air-ben-10-movie-on-7-september|access-date=15 अक्टूबर 2014| वर्ष=2014}}</ref> कार्टून नेटवर्क इंडिया द्वारा अधिग्रहित अन्य उल्लेखनीय श्रृंखलाएं थीं ''[[द एडवेंचर्स ऑफ टिनटिन (टीवी सीरीज)|द एडवेंचर्स ऑफ टिनटिन]]''<ref>{{cite web|url=http://www.indiantelevision.com/ हेडलाइंस/y2k1/nov/nov55.htm|title=कार्टून नेटवर्क आक्रामक हो जाता है; सास बहू के खिलाफ पिट्स टून्स|तारीख=20 नवंबर 2001|वेबसाइट=भारतीय टेलीविजन डॉट कॉम}}</ref> (2001), ''[[स्पाइडर-मैन: द न्यू एनिमेटेड सीरीज]]'<ref>{{Cite web|url=https://www.indiantelevision.com/headlines/y2k3/oct/oct2.htm|title=कार्टून नेटवर्क इस त्योहारी सीजन में कई शो के साथ पटाखे जलाता है|दिनांक=1 अक्टूबर 2003|वेबसाइट=भारतीय टेलीविजन डॉट कॉम }}</ref> (2003), ''[[आर्ची के अजीब रहस्य]]''<ref name=Three>{{cite web|url=http://www.indiantelevision.com/headlines/y2k4/apr/ apr116.htm|title=कार्टून नेटवर्क तीन नए शो के साथ तैयार है|तारीख=15 अप्रैल 2004|एक्सेस-डेट=21 जून 2017}}</ref> (2004), ''[[जुमांजी (टीवी सीरीज)|जुमांजी] ]''<ref name="Three" /> (2004), ''[[Transformers: Armada]]''<ref name=Three/> (2004) और ''[[The Spectacular Spider-Man (TV श्रंखला) )|द स्पेकेक्युलर स्पाइडर-मैन]]''<ref>{{Cite web|url=http://www.indiantelevision.com/mam/marketing/mam/smith-jones-adds-tadka-to-its-noodles -भिन्न-लॉन्च-नया-अभियान|शीर्षक=स्मिथ एंड जोन्स ने अपने नूडल्स संस्करण में 'तड़का' जोड़ा टी; नया अभियान शुरू किया|दिनांक=31 अक्टूबर 2009|वेबसाइट=भारतीय टेलीविजन डॉट कॉम}}</ref> (2009)। ===2010s=== [[File:Cartoon Network extended logo 2010.svg|thumb|नेटवर्क के वर्तमान लोगो का एक रूपांतर जो इसके मूल लोगो से मिलता जुलता है, {{as of|2011|10|1|lc=y}} इस्तेमाल किया गया]] कार्टून नेटवर्क ने 10 अक्टूबर 2010 को तीसरी श्रृंखला ''बेन 10 फ्रैंचाइज़'', ''[[बेन 10: अल्टीमेट एलियन]]'' शुरू की।<ref name="Ben 10 Ultimate Alien">{{cite web|title= बेन 10 अल्टीमेट एलियन|url=http://www.indiantelevision.com/release/y2k10/oct/octrel33.php|access-date=15 अक्टूबर 2014|year=2014}}</ref> कार्टून नेटवर्क लॉन्च ''[[रोल No 21]]'' नवंबर 2010 में, पहले सीज़न की सफलता के बाद कई सीज़न और टीवी फ़िल्में लॉन्च की गईं।<ref>{{cite web|url=https://www.thehindu.com/features/metroplus/radio-and- tv/Krishna-in-a-new-avatar/article15717064.ece|title=Krishna in a new अवतार|तिथि=26 नवंबर 2010|के माध्यम से=www.thehindu.com}}</ref><ref>{{cite web |url=https://www.animationmagazine.net/tv/malaysias-animasia-signs-new-pact-with-cartoon-network/|title=Malaysia's Animasia ने कार्टून नेटवर्क के साथ नए समझौते पर हस्ताक्षर किए|first=Ramin|last=Zahed |date=10 December 2012}}</ref> नई ''बेब्लेड'' श्रृंखला, ''[[बेब्लेड: मेटल फ्यूजन]]'' 11 अक्टूबर 2010 को प्रसारित होना शुरू हुई।<ref>{{cite web |url =http://कार्टूननेटवर्किन dia.com/ |title=कार्टून नेटवर्क इंडिया - मुफ्त ऑनलाइन गेम और वीडियो |दिनांक=2010 |आर्काइव-यूआरएल=https://web.archive.org/web/20101009132251/http://cartoonnetworkindia.com/ |archive- date=9 अक्टूबर 2010 |url-status=dead}}</ref> दूसरा सीजन '' [[बेब्लेड: मेटल मास्टर्स]]'' 22 अक्टूबर 2011 से प्रसारित होना शुरू हुआ।<ref>{{cite web |url=https ://www.answers.com/Q/How_will_Beyblade_metal_explosion_toys_come_out_in_India/ |title=बेब्लेड मेटल विस्फोट खिलौने भारत में कब आएंगे? |website=answers.com |date=2021 |access-date=19 अप्रैल 2022 }}{{Dead link|date=अगस्त 2026 |bot=InternetArchiveBot }}</ref> 1 अक्टूबर 2011 को, 'द अमेजिंग वर्ल्ड ऑफ गंबल' प्रीमियर के दौरान सुबह 9 बजे (भारतीय मानक समय) पर, कार्टून नेटवर्क ने अपना नया ब्रांडिंग और लोगो पेश किया। ब्रैंड न्यू स्कूल द्वारा डिज़ाइन किया गया, यह ब्लैक एंड व्हाइट चेकरबोर्ड मोटिफ के साथ-साथ सीएमवाईके रंग विविधताओं और पैटर्न का भारी उपयोग करता है। नारा "यह एक मजेदार बात है!" भी पेश किया गया था। जैसा कि स्लोगन से पता चलता है, कॉमेडी कार्यक्रमों ने अधिकांश समय स्लॉट पर कब्जा करना शुरू कर दिया। हालांकि शुरुआत में ''[[टॉम एंड जेरी]]'' ने ज्यादातर टाइमस्लॉट बनाए, बाद में जब ''[[ओगी एंड द कॉकरोच]]'' जुलाई 2012 में भारत में शुरू हुआ,<ref name="CN Oggy" >{{उद्धरण वेब|शीर्षक=CN Oggy|url=http://www.preservearticles.com/2012091433273/oggy-and-the-cockroaches-becoming-the-most-loved-show-in-india.html|work =preservearticles.com|accessdate=15 अक्टूबर 2014|वर्ष=2014}}</ref> CN ने इसे हर दिन घंटों एक साथ प्रसारित करना शुरू किया, जो 2014 तक भी जारी रहा। जनवरी 2015 में, कार्टून नेटवर्क इंडिया ने ''Oggy'' के अधिकार खो दिए। और कॉकरोच का सीजन 1 से 3, लेकिन सीजन 4 का प्रसारण जारी रहा। हालांकि सीएन ज्यादातर कॉमेडी शो प्रसारित करता था, एक्शन शो जैसे ''बेब्लेड: मेटल फ्यूजन'' (और इसके बाद के सीज़न), शुरू में शाम के समय में और बाद में रात में (9 बजे) प्रसारित होते थे। यह देर रात के समय (रात 10 बजे) में ''[[ड्रैगनबॉल जेड]]'' भी प्रसारित हुआ। सीएन ने 26 नवंबर 2012 को हिट ''[[बेन 10 (टीवी श्रृंखला)|बेन 10]]'' फ्रैंचाइज़ी, ''[[बेन 10:ओम्निवर्स]]'' में चौथी श्रृंखला शुरू की।<ref name="Ben 10 Omniverse">{{उद्धरण वेब|शीर्षक=बेन 10 Omniverse|url=http://www.indiantelevision.com/headlines/y2k12/nov/nov196.php|accessdate=15 अक्टूबर 2014|वर्ष=2014}}</ रेफरी> नए युग, "इट्स ए फन थिंग" से शुरू होकर, सीएन ने चैनल पर प्रसारण के माध्यम से ऑन-एयर प्रोमो और बंपर जैसे कोई भी जानकारी प्रदान किए बिना शो प्रसारित करना शुरू कर दिया। ''[[थंडरकैट्स (2011 टीवी सीरीज)|थंडरकैट्स]]'', ''[[बेब्लेड: मेटल फ्यूजन|बेब्लेड मेटल मास्टर्स]]'', और ''[[बेब्लेड: मेटल फ्यूजन|बेब्लेड मेटल फ्यूरी]]' ', ''[[स्कूबी डू! मिस्ट्री इनकॉर्पोरेटेड]]'' चैनल पर प्रसारण की तारीख और समय के बारे में कोई जानकारी नहीं होने और केवल टीवी शेड्यूल पर मौजूद जानकारी के साथ शुरू किया गया था। एनिमेटेड शो जैसे ''[[ग्रीन लैंटर्न: द एनिमेटेड सीरीज]]'', ''[[ड्रीमवर्क्स ड्रैगन्स]]'', ''स्कूबी-डू! मिस्ट्री इनकॉर्पोरेटेड'', ''[[द लूनी ट्यून्स शो]]'', और ''थंडरकैट्स'' प्रसारित हुआ, लेकिन किसी कारण से ये सभी शो केवल पहले सीज़न को प्रसारित किए गए, और दूसरे सीज़न को अभी तक प्रसारित नहीं किया गया है।'' 2013 में, तीसरा सीजन '' [[बेब्लेड: मेटल फ्यूरी]]''<nowiki> का प्रसारण 27 अक्टूबर 2013 से शुरू हुआ। भारत में रोष शुरू? |website=answers.com |access-date=19 अप्रैल 2022}}</nowiki></ref> कार्टून नेटवर्क ने [[क्रिश (फ्रैंचाइज़ी)|क्रिश फ्रैंचाइज़ी]] एनिमेटेड फिल्म श्रृंखला ''किड कृष'' के अधिकार हासिल कर लिए हैं। 2 अक्टूबर 2013 को पहली फिल्म बनाईं, इस फिल्म के बाद तीन अतिरिक्त फिल्में 'किड कृष: मिशन भूटान' (19 जुलाई को प्रीमियर हुआ) आई। 2014), ''किड क्रिश: मिस्ट्री इन मंगोलिया'' (27 सितंबर 2014 को प्रीमियर हुआ) और ''किड क्रिश: शाकलाका अफ्रीका'' (25 अप्रैल 2015 को प्रीमियर हुआ)।<ref>{{cite web|url=https: //www.indiantelevision.com/television/tv-channels/news-broadcasting/cartoon-network-brings-pokemon-latest- Season-and-kid-krish-movie-sequelthis-monsoon-140630|title=कार्टून नेटवर्क पोकेमॉन लाता है नवीनतम सीज़न और किड क्रिश मूवी सीक्वलइस मानसून|तारीख=30 जून 2014|वेबसाइट=भारतीय टेलीविजन डॉट कॉम}}</ref><ref name="auto1">{{cite web|url=https://www.adguly। com/बीट-द-हीट-इस-समर-साथ-ब्रांड-न्यू-शो-ऑन-कार्टून-नेटवर्क-61282.html|title=इस गर्मी को एकदम नए के साथ हराएं कार्टून नेटवर्क पर दिखाता है|वेबसाइट=www.adguly.com}}{{Dead link|date=अगस्त 2026 |bot=InternetArchiveBot }}</ref> [[स्टेन ली]] द्वारा निर्मित चरित्र पर आधारित एक टेलीविजन फिल्म ''[चक्र: द इनविंसिबल]]'' 30 नवंबर 2013 को प्रसारित हुई।<ref name="चक्र: द इनविंसिबल प्रीमियर">{{Cite web| शीर्षक=चक्र: द इनविंसिबल मूवी|url=http://www.hollywoodreporter.com/news/stan-lees-indian-superhero-chakra-648909|work=[[द हॉलीवुड रिपोर्टर]]|accessdate=16 नवंबर 2013| दिनांक=नवंबर 2013}}</ref> सीएन ने 2011 में हिट श्रृंखला ''[[पोकेमॉन (एनीमे)|पोकेमॉन]]'' को अपने सिस्टर चैनल में स्थानांतरित कर दिया, जो ग्यारहवें सीज़न तक प्रसारित हुआ, लेकिन बाद में इसे 2014 में सीएन पर वापस लाया गया, जो चौदहवें सीज़न एपिसोड से शुरू हुआ था। "[[पोकेमॉन: ब्लैक एंड व्हाइट]]"।<ref name="आगामी- पोकेमॉन का नया सीज़न">{{Cite web|शीर्षक=पोकेमॉन का आगामी सीज़न|url=https: //www.facebook.com/photo.php?fbid=812383158771827&set=a.174237375919745.43856.170368282973321&type=1&theater|work=facebook.com/cartoonnetwork.india|accessdate=27 जून 2014|वर्ष=2014}}</ref> 2015 के समर और मानसून में, ''[[अंकल दादाजी]]'', ''[[बेब्लेड: शोगुन स्टील]]'', ''[[क्लेरेंस (2014 टीवी श्रृंखला)|क्लेरेंस]]'' जैसे नए शो, ''[[अंकल दादाजी]]'' और ''[[बेन 10 ओम्निवर्स]]'' के नए एपिसोड प्रसारित होने लगे। मई 2015 में, कार्टून नेटवर्क इंडिया ने अपना 20वां जन्मदिन विभिन्न शो के साथ मनाया, जिसमें क्लासिक ''[[द फ्लिंटस्टोन्स]]'' के विशेष शो शामिल थे। जून 2015 से, इसने ''[[स्टीवन यूनिवर्स]]'', ''[[बेन 10 ओम्निवर्स]]'', और ''अंकल दादा'' जैसे साप्ताहिक-वन्स शो के प्रत्येक नए एपिसोड के लिए नए प्रोमो प्रसारित करना शुरू किया। . कार्टून नेटवर्क ने मई 2015 में 20वीं वर्षगांठ मनाई। एक प्रोग्रामिंग ब्लॉक ''हैप्पी बर्थडे कार्टून नेटवर्क'' जिसमें ''[[हॉरिड हेनरी]]'' और ''ओगी एंड द कॉकरोच'' जैसी चल रही श्रृंखलाओं के साथ-साथ क्लासिक श्रृंखला जैसे ''द फ्लिंटस्टोन्स'', ''[[द ग्रिम एडवेंचर्स ऑफ बिली एंड मैंडी]]'' और ''करेज द कायरली डॉग''।<ref name="indiantelevision1">{{cite web|url=http:/ /www.indiantelevision.com/television/tv-channels/kids/cartoon-network-turns-20-celebrates-with-new-shows-contest-150504|title=कार्टून नेटवर्क 20 साल का हो गया; नए शो के साथ मनाता है, प्रतियोगिता|दिनांक=4 मई 2015|वेबसाइट=भारतीय टेलीविजन डॉट कॉम}}</ref> दिसंबर 2015 में, कार्टून नेटवर्क ने हिंदी फिल्म ''[[दिलवाले (2015 फिल्म)|दिलवाले]]'' के प्रचार के लिए दो विशेष प्रसारण किए। पहला विशेष ''क्रिस और शाहरुख खान की दिलवाले बॉलीवुड क्लास'' 19 दिसंबर को प्रसारित हुआ, जबकि ''ओगी की बर्थडे पार्टी'' 25 दिसंबर को प्रसारित हुआ।<ref>{{cite web|url=https://www.indiantelevision .com/television/tv-channels/kids/cartoon-network-pogo-go-filmy-with-shah-rukh-khan-s-dilwale-151210|title=कार्टून नेटवर्क और पोगो शाहरुख खान की 'दिलवाले' के साथ फिल्मी जाते हैं|दिनांक=10 दिसंबर 2015|वेबसाइट=भारतीय टेलीविजन डॉट कॉम}}{{Dead link|date=अगस्त 2026 |bot=InternetArchiveBot }}</ref> ''[[द पावरपफ गर्ल्स (2016 टीवी सीरीज)|द पावरपफ गर्ल्स रिबूट]]'' सीरीज का प्रीमियर 9 अप्रैल 2016 को भारत और अन्य एशियाई प्रशांत देशों में हुआ, जबकि ''[[बेन 10 (2016 टीवी सीरीज)|बेन 10 रिबूट]]'' का प्रीमियर 8 अक्टूबर 2016 को हुआ। <ref>{{cite web|url=https://www.youtube.com/watch?v=uNPL_5zy0RU |title=Ben 10 - ऑल-न्यू सीरीज (रविवार सुबह 10:00 बजे) (हिंदी ) |publisher=YouTube |date=17 अक्टूबर 2016 |access-date=8 अप्रैल 2020}}</ref> 2016 से सीएन इंडिया ने 16:9 पहलू अनुपात में कार्यक्रमों को दिखाना शुरू किया, हालांकि चैनल अभी भी मूल रूप से 4:3 में है।<ref name="indiantelevision1"/> अगस्त 2017 में कार्टून नेटवर्क ने सप्ताहांत की रातों के दौरान ''गेट टूंड विद टूनामी'' नामक ब्लॉक पर कुछ क्लासिक शो भी प्रसारित किए, लेकिन अक्टूबर में ''[[ड्रैगन बॉल सुपर]]'' के पक्ष में अचानक बंद कर दिया गया।<ref name ="indiantelevision1"/> 10 जून 2017 को कार्टून नेटवर्क का प्रीमियर ''[[क्रेग ऑफ द क्रीक]]''<ref>{{cite web|url=https://www.indiantelevision.com/television/tv-channels/kids/take-to से हुआ। -द-पिच-फॉर-ए-समर-ऑफ-फ़ुटबॉल-साथ-कार्टून-नेटवर्क-एस-टून-कप-190610|शीर्षक=कार्टून नेटवर्क के "टून कप" के साथ फ़ुटबॉल की गर्मियों के लिए पिच पर ले जाएं|तिथि= 10 जून 2019|वेबसाइट=भारतीय टेलीविजन डॉट कॉम}}</ref> 1 सितंबर 2017 को [[बैंग ज़ूम! Entertainment|बैंग जूम]] ''[[ड्रैगन बॉल सुपर]]'''' का डब <ref name="indiantelevision.com2"/> कार्टून नेटवर्क पर वीकेंड्स का प्रसारण बिना किसी प्रमोशन के लेट टाइम स्लॉट में शुरू हो गया। इसे पहले [[टूनामी (भारत)|टूनामी]] पर प्रसारित किया गया था, जब तक कि यह एक क्लासिक कार्टून चैनल नहीं बन गया। दिसंबर 2017 के मध्य में कार्टून नेटवर्क ने रविवार की रात चुपचाप '''''<nowiki/>'''[[ड्रैगन बॉल जेड]]'' फिल्मों का प्रसारण शुरू कर दिया।<ref name="indiantelevision2">{{cite web|url=https://www.indiantelevision.com/ टेलीविज़न/टीवी-चैनल/बच्चे/इज़-इट-द-एंड-ऑफ़-द-रोड-फॉर-एनीमे-इन-इंडिया-180510|शीर्षक=क्या यह भारत में एनीमे के लिए सड़क का अंत है?|तारीख=10 मई 2018|वेबसाइट=भारतीय टेलीविजन डॉट कॉम}}</ref> ''[[ड्रैगन बॉल सुपर]]'' की जगह ''[[ड्रैगन बॉल जेड]]'''''<ref name="indiantelevision.com2"/>'s लेट नाइट टाइम स्लॉट 1 जनवरी 2018 से आगे।<ref name="indiantelevision2"/> सितंबर 2018 में कार्टून नेटवर्क (इंडिया) ने ''[[Unikitty!|Unikitty]]'',<ref name="adguly1">{{cite web|url=https://www.adguly जैसे नए शो का प्रीमियर शुरू किया। .com/it-s-a-toon-tastic-festive-time-with-cartoon-network-this-september-80271.html|title=यह इस सितंबर में कार्टून नेटवर्क के साथ एक बहुत ही स्वादिष्ट उत्सव का समय है!|वेबसाइट=www.adguly .com}}{{Dead link|date=अगस्त 2026 |bot=InternetArchiveBot }}</ref> ''[[ओके के.ओ.! लेट्स बी हीरोज|ओके के.ओ! लेट्स बी हीरोज]]'',<ref>{{cite web|url=https://www.adgully.com/leap-into-the-future-and-befriend-the-greatest-superheroes-at-cn- 80684.html|शीर्षक=भविष्य में छलांग लगाएं और CN|website=www.adguly.com}}{{Dead link|date=अगस्त 2026 |bot=InternetArchiveBot }}</ref> पर महानतम सुपरहीरो से दोस्ती करें ''[[बेन 10: अल्टीमेट चैलेंज|बेन 10 चैलेंज]] ''and ''[[Running Man (TV series)|Running Man]]''.<ref>{{cite web|url=https://www.cartoonnetworkindia.com/show/running- आदमी|शीर्षक=रनिंग मैन &#124; मुफ़्त ऑनलाइन गेम और वीडियो &#124; कार्टून नेटवर्क|वेबसाइट=www.cartoonnetworkindia.com}}</ref> कार्टून नेटवर्क इंडिया ने 2019 में ''[[टॉम एंड जेरी]]'' फ्रैंचाइज़ी को ''[[टॉम एंड जेरी टेल्स]]'' और ''[[द टॉम एंड जेरी शो (2014 टीवी सीरीज़) के साथ वापस लाया। टॉम एंड जेरी शो (2014)]]''। इसे पहले [[पोगो (टीवी चैनल)|पोगो टीवी]] में ले जाया गया था।<ref>{{cite web|url=https://www.indiantelevision.com/television/tv-channels/kids/cartoon-network- इंडिया-सर्व्स-अप-द-टॉम-एंड-जेरी-शो-साथ-ए-इंडियन-तड़का-201125|शीर्षक=कार्टून नेटवर्क इंडिया एक भारतीय तड़का के साथ 'द टॉम एंड जेरी शो' पेश करता है!|तारीख=25 नवंबर 2020|वेबसाइट=भारतीय टेलीविजन डॉट कॉम}}</ref> 2010 में शुरू की गई अन्य उल्लेखनीय टेलीविजन श्रृंखलाएं थीं ''[[हॉरिड हेनरी (टीवी सीरीज)|हॉरिड हेनरी]]'' (9 अप्रैल 2012), ''[[द टॉम एंड जेरी शो (2014 टीवी सीरीज)|द टॉम एंड जेरी दिखाएँ]]'' (21 अप्रैल 2014), ''[[किशोर टाइटन्स गो! (टीवी सीरीज़)|टीन टाइटन्स गो!]]'' (23 मार्च 2015) और ''[[माइटी मैगिसवर्ड्स]]'' (6 मई 2017)। ===2020s=== 2019 के अंत में, दक्षिण एशिया में कार्टून नेटवर्क और पोगो को एक नया प्रमुख मिला। नए प्रमुख के कार्यभार संभालने के तुरंत बाद, चैनल पर बदलाव होने लगे, जिसमें लगभग सभी को हटाना शामिल था। कार्टून नेटवर्क मूल कार्यक्रम दिखाता है और स्थानीय प्रोग्रामिंग सहित एक आक्रामक स्थानीयकरण रणनीति अपनाता है। अप्रैल 2020 में, कार्टून नेटवर्क इंडिया ने [[ZeeQ]] टेलीविज़न सीरीज़ ''[[बंदबुद्ध और बुडबक]]'' का अधिग्रहण किया।<ref>{{Cite web|url=http://www.animationxpress.com/index. php/नवीनतम-समाचार/कार्टून-नेटवर्क-टू-एयर-एनिमेटेड-शो-बंदबुद्ध-और-बुडबक-से-18-अप्रैल|शीर्षक=कार्टून नेटवर्क टू एयर एनिमेटेड शो, 'बंदबुद्ध और बुदबक' 18 अप्रैल से|तिथि=9 अप्रैल 2020}}{{Dead link|date=अगस्त 2026 |bot=InternetArchiveBot }}</ref><ref name=Acqc>{{cite web|url=https://www.exchange4media.com/media-tv-news/pogo-cartoon-network-go-local-with- india-originals-103113.html|title=Pogo और कार्टून नेटवर्क इंडिया ओरिजिनल्स के साथ स्थानीय हो जाते हैं - Exchange4media|website=भारतीय विज्ञापन मीडिया और मार्केटिंग समाचार - exchange4media}}</ref> ''[[द टॉम एंड जेरी शो (2014 टीवी सीरीज़)|टॉम एंड जेरी]]'' के चौथे सीज़न का प्रीमियर 14 नवंबर 2020 को एक नई वॉयसओवर कमेंट्री के साथ किया गया था।<ref>{{Cite web|last=|first == दिनांक=25 नवंबर 2020|शीर्षक=कार्टून नेटवर्क इंडिया एक भारतीय तड़का के साथ 'द टॉम एंड जेरी शो' पेश करता है!|url=https://www.indiantelevision.com/television/tv-channels/kids/cartoon- network-india-serves-up-the-tom-and-jerry-show-with-an-indian-tadka-201125|url-status=live|archive-url=https://web.archive.org/web/ 20210118112437/https://www.indiantelevision.com/television/tv-channels/kids/cartoon-network-india-serves-up-the-tom-and-jerry-show-with-an-indian-tadka-201125 | संग्रह-तिथि=18 जनवरी 2021 |पहुंच-तिथि=19 जनवरी 2021 |वेबसाइट=भारतीय टेलीविजन डॉट कॉम|भाषा=एन}}</ref> 22 फरवरी 2021 को, ''[[सुपर शिरो]]'', ''[[क्रेयॉन शिन-चान]]'' की एक स्पिन-ऑफ श्रृंखला ने भारत में कार्टून नेटवर्क पर अपनी शुरुआत की।<ref>{{Cite web|url=https://www.animenewsnetwork.com/news/2021-02-04/cartoon-network-india-airs-super-shiro-anime-on-february-22/.169149|title=कार्टून नेटवर्क इंडिया 22 फरवरी को सुपर शिरो एनीमे प्रसारित करता है|वेबसाइट=एनीमे न्यूज नेटवर्क}}</ref> मार्च 2021 में, CN ने ''[[नैट इज़ लेट]]'' भी शुरू किया। चैनल ने 31 मई 2021 को [[दबंग (फ़िल्म सीरीज़)|फ़िल्म सीरीज़]] पर आधारित 'दबंग' नाम से अपनी खुद की एनिमेटेड सीरीज़ बनाई।<ref>{{Cite web|last=Paul|first=Sharmindrila |तिथि=20 जनवरी 2021 |शीर्षक=कॉसमॉस-माया और वार्नरमीडिया ने कार्टून नेटवर्क पर 'दबंग' लॉन्च करने के लिए हाथ मिलाया|url=https://www.animationxpress.com/animation/cosmos-maya-and-warnermedia-join-hands -टू-लॉन्च-दबंग-ऑन-कार्टून-नेटवर्क/|एक्सेस-डेट=20 जनवरी 2021 |वेबसाइट=एनिमेशनएक्सप्रेस|भाषा=एन-यूएस}}</ref><ref>{{Cite web|url=https:/ /www.tribuneindia.com/news/lifestyle/welcome-the-animated-dabangg-202017|title=वेलकम द एनिमेटेड दबंग!|वेबसाइट=ट्रिब्यूनइंडिया न्यूज सर्विस}}</ref> 27 जून 2021 को, चैनल ने अपनी पहली मूल सीजीआई एनिमेटेड श्रृंखला, ''[[एकन्स - स्नेक अवेक|एकंस: एक से बढ़कर सांप]]'' का प्रीमियर किया।<ref>{{Cite web|date=22 जून 2021 |शीर्षक =कार्टून नेटवर्क नई विज्ञान-फाई सुपरहीरो श्रृंखला 'एक से बढ़कर सांप' के साथ बच्चों का मनोरंजन करने के लिए पूरी तरह तैयार है|url=https://www.animationxpress.com/animation/cartoon-network-is-all-set-to -एंटरटेन-किड्स-विद-न्यू-साइंस-फाई-सुपरहीरो-सीरीज-इकंस-एक-से-बधाकर-स्नेक/|एक्सेस-डेट=27 जून 2021 |वेबसाइट=एनिमेशनएक्सप्रेस|भाषा=एन-यूएस}}</ref > चैनल के शेड्यूल और कंटेंट रणनीति के बारे में प्रशंसकों की भारी आलोचना के बाद, चैनल ने अपनी जड़ों की ओर लौटने के उद्देश्य से एक बार फिर अपनी रणनीति में बदलाव किया। यह बदलाव नवंबर 2021 में शुरू हुआ जब कार्टून नेटवर्क ''[[हैरी पॉटर (फ़िल्म सीरीज़)|हैरी पॉटर]]'' प्रसारित हुआ।<ref>{{Cite web|url=https://www.animationxpress.com/feature- फिल्म/कार्टून-नेटवर्क-टू-प्रीमियर-मैजिक-टेल्स-ऑफ-हैरी-पॉटर-दिस-नवंबर/amp/|शीर्षक=कार्टून नेटवर्क इस नवंबर में 'हैरी पॉटर' की जादुई कहानियों का प्रीमियर करेगा|तिथि=2021-11-09 |access-date=2022-02-03|website=Animation Xpress}}</ref> कार्टून नेटवर्क ने भी 24 जनवरी 2022 को ''[[टाफी (टीवी सीरीज)|टाफी]]'' का प्रसारण शुरू किया।<ref>{ {Cite web|url=https://www.animationxpress.com/animation/cartoon-network-to-air-popular-animated-series-taffy-on-24-january/|title=Cartoon{{Dead link|date=अगस्त 2026 |bot=InternetArchiveBot }} Network टू एयर लोकप्रिय एनिमेटेड सीरीज 24 जनवरी को 'टाफ़ी'|दिनांक=2022-01-24|पहुँच-तिथि=2022-02-01|वेबसाइट=एनिमेशन एक्सप्रेस}}</ref> फरवरी 2022 से चैनल ने पुराने शो को वापस लाना शुरू किया। नेटवर्क ने 18 मार्च 2022 से ''[[टॉम एंड जेरी]]'', यानी ''[[टॉम एंड जेरी इन न्यूयॉर्क]]'' की नई श्रृंखला शुरू की।<ref>{{Citation |title= टॉम एंड जेरी न्यू यॉर्क में {{!}} 18 मार्च, 2022 को शाम 05:15 बजे से {{!}} कार्टून नेटवर्क |url=https://www.youtube.com/v=QOaF_XwRIIs}}</ref> 30 मार्च 2022 को, कार्टून नेटवर्क इंडिया ने अपने यूएस और [[कार्टून नेटवर्क (एशियाई टीवी चैनल)|एशियाई]] समकक्षों की तरह "रेड्रा योर वर्ल्ड" ब्रांडिंग और ग्राफिक्स का उपयोग करना शुरू किया। रीब्रांड के साथ, कार्टून नेटवर्क ने चैनल पर कार्टूनिटो ब्लॉक के लॉन्च की भी घोषणा की।<ref>{{Cite web |url=https://www.financialexpress.com/brandwagon/cartoon-network-gears-up-for- गर्मी-छुट्टियाँ-लॉन्च-नया-ब्रांड-अभियान-फिर से खींचना-आपकी-दुनिया/2475746/ |शीर्षक=कार्टून नेटवर्क गर्मी की छुट्टियों के लिए तैयार है; नया ब्रांड अभियान 'रिड्रा योर वर्ल्ड' लॉन्च किया |दिनांक=2022-03-30 |पहुंच-तिथि=2022-03-30 |वेबसाइट=वित्तीय एक्सप्रेस |अंतिम=महेंद्र |प्रथम=वैनवी}}</ref> 8 मई 2022 को, नेटवर्क ने [[वी बेयर बियर्स: द मूवी]] पहली बार देशी भाषाओं में प्रसारित किया।<ref>{{Citation |title=We Bare Bears: The Movie {{!}} नई मूवी {{!} } 08 मई रविवार दोपहर 03:30 बजे {{!}} कार्टून नेटवर्क इंडिया |url=https://www.youtube.com/watch?v=ibq5bGFTExQ |language=en |access-date=2022-05-11} }</ref> 22 मई 2022 को, कार्टून नेटवर्क इंडिया ने ''[[ड्रैगन बॉल सुपर]]'' मैराथन, ''ड्रैगन बॉल सुपर संडे'' का प्रसारण किया।<ref>{{Citation |title=Dragon Ball Super {{!}} उद्धारकर्ता प्रोमो {{!}} सुपर संडे {{!}} 22 मई सुबह 9 बजे से {{!}} कार्टून नेटवर्क |url=https://www.youtube.com/watch?v=K1G84GtLL2c |language=en |access- दिनांक=2022-05-10}}</ref> ''[[टीन टाइटन्स गो!]]'' के पांचवें सीज़न का प्रीमियर चैनल पर पहली बार 26 जून 2022 को मैराथन के रूप में किया गया, ''टीन टाइटन्स गो! सुपर संडे''।<ref>{{Citation |title= टीन टाइटन्स गो {{!}} सुपर संडे {{!}} 26 जून, 2022 सुबह 10:30 बजे {{!}} कार्टून नेटवर्क |url=https: //www.youtube.com/watch?v=bz5i0S8PdAg |language=hi |access-date=2022-06-26}}</ref> ==कार्यक्रम== {| class="wikitable plainrowheaders sortable" style="text-align:center;" |- ! scope="col" | कार्यक्रम !! scope="col" | प्रीमियर की तारीख !! scope="col" | वर्तमान सत्र | !! scope="col" | टिप्पणियाँ |- |scope="row" style="text-align:left;" | ''[[अडवैंचर टाइम]]|| {{dts | 1=2022}} || पुनः || |- |scope="row" style="text-align:left;" | ''[[ऊनिकिट्टी]]''|| {{dts | 1=2019 | 2=5 | 3=9}} || पुनः || |- |scope="row" style="text-align:left;" | ''[[एड , एड एन एडी]]'' || {{dts | 1=2006 | 2=09 | 3=05}} || पुनः || |- |scope="row" style="text-align:left;" | ''[[एप्पल एण्ड अनियन]]''|| {{dts | 1=2019 | 2=5 | 3=9}} || पुनः || |- |scope="row" style="text-align:left;" | [[करेज द कवर्डली डॉग]]|| {{dts | 1=2017 | 2=5 | 3=29}} || पुनः || |- |scope="row" style="text-align:left;" | ''[[क्लेरेंस]]''|| {{dts | 1=2012 | 2=8 | 3=6}} || पुनः || |- |scope="row" style="text-align:left;" | ''[[कोडनेम: किड्स नेक्स्ट डूर]]''|| {{dts | 1=2008 | 2=3 | 3=9}} || पुनः || |- |scope="row" style="text-align:left;" | ''[[क्रेग ऑफ़ द क्रीक]]''|| {{dts | 1=2022 | 2=5 | 3=19}} || पुनः || |- |scope="row" style="text-align:left;" | [[जनरेटर रेक्स]]|| {{dts | 1=2022 | 2=6 | 3=20}} || पुनः || |- |scope="row" style="text-align:left;" | ''[[जॉनी टेस्ट]]''|| {{dts | 1=2013 | 2=12 | 3=15}} || पुनः || |- |scope="row" style="text-align:left;" | ''[[जोनी ब्रावो]]|| {{dts | 1=2012 | 2=10 | 3=11}} || पुनः || |- |scope="row" style="text-align:left;" | ''[[जस्टिस लीग अनलिमिटेड]]'' || {{dts | 1=2005 | 2=10 | 3=1}} || पुनः || |- |scope="row" style="text-align:left;" | ''[[ड्रेगन बॉल जेड]]|| {{dts | 1=2019 | 2=5 | 3=9}} || पुनः || |- |-|scope="row" style="text-align:left;" | ''[[डेक्सटर्स लेबोरेटरी]]|| {{dts | 1=2019 | 2=5 | 3=9}} || पुनः || |- |scope="row" style="text-align:left;" | ''[[डीसी सुपर हीरो गर्ल्स]]''|| {{dts | 1=2019 | 2=5 | 3=9}} || पुनः || |- |scope="row" style="text-align:left;" | ''[[ड्रेगन बॉल सुपर]]''|| {{dts | 1=2022 | 2=5 | 3=19}} || पुनः || |- |scope="row" style="text-align:left;" | ''[[द अमेज़िंग वर्ल्ड ऑफ गम्बॉल]]''|| {{dts | 1=2011 | 2=10 | 3=2}} || पुनः || |- |scope="row" style="text-align:left;" | ''[[चौडर]]''|| {{dts | 1=2008 | 2=11 | 3=7}} || पुनः || |- |scope="row" style="text-align:left;" | ''[[टॉम एंड जेरी]]|| {{dts | 1=2014 | 2=1 | 3=20}} || पुनः || |- |scope="row" style="text-align:left;" | ''[[टीन टाईटन्स गो!]]|| {{dts | 1=2022 | 2=4 | 3=5}} || पुनः || |- |scope="row" style="text-align:left;" | ''[[नेट इज लेट]]''|| {{dts | 1=2022 | 2=1 | 3=20}} || पुनः || |- |scope="row" style="text-align:left;" | ''[[माओ माओ: हीरोज ऑफ़ प्योर हार्ट]]''|| {{dts | 1=2019 | 2=7 | 3=6}} || पुनः || |- |scope="row" style="text-align:left;" | ''[[लैम्पुट]]''|| {{dts | 1=2021 | 2=5 | 3=20}} || पुनः || |- |scope="row" style="text-align:left;" | '' [[बेन १० (टीवी शृंखला)|बैन 10]]|| {{dts | 1=2022 | 2=2 | 3=20}} || पुनः || |- |scope="row" style="text-align:left;" | ''[[बेन 10: एलियन फ़ोर्स]]''|| {{dts | 1=2022 | 2=3 | 3=1}} || पुनः || |- |scope="row" style="text-align:left;" | ''[[बेन 10: अल्टीमेट एलियन]]''|| {{dts | 1=2022 | 2=3 | 3=20}} || पुनः || |- |scope="row" style="text-align:left;" | ''[[बेन 10: ओमनीवर्स]]''|| {{dts | 1=2022 | 2=3 | 3=28}} || पुनः || |- |scope="row" style="text-align:left;" | ''[[बेन १० (टीवी शृंखला)|बैन 10 2016]]|| {{dts | 1=2021 | 2=1 | 3=20}} || पुनः || |- |scope="row" style="text-align:left;" | ''[[बैटमैन: द एनिमेटेड सीरीज]]''|| {{dts | 1=2005 | 2=7 | 3=8}} || पुनः || |- |scope="row" style="text-align:left;" | ''[[वन पीस]]''|| {{dts | 1=2005 | 2=2 | 3=16}} || पुनः || |- |scope="row" style="text-align:left;" | ''[[वी बेयर बियर्स']]''|| {{dts | 1=2022 | 2=3 | 3=14}} || पुनः || |- |scope="row" style="text-align:left;" | ''[[वी बेबी बेयर्स]]''|| {{dts | 1=2022 | 2=1 | 3=23}} || पुनः || |- |scope="row" style="text-align:left;" | ''[[पावर पफ गर्लस]]|| {{dts | 1=2016 | 2=5 | 3=16}} || पुनः || |- |scope="row" style="text-align:left;" | ''[[पावरपफ़ गर्ल्स ज़ेड]]''|| {{dts | 1=2022 | 2=4 | 3=21}} || पुनः || |- |scope="row" style="text-align:left;" | ''[[रेगुलर शो]]|| {{dts | 1=2015 | 2=5 | 3=23}} || पुनः || |- |scope="row" style="text-align:left;" | ''[[रिक और मोर्टी]]''|| {{dts | 1=2013 | 2=8 | 3=2}} || पुनः || |- |scope="row" style="text-align:left;" | ''[[लूनी ट्यून्स]]''|| {{dts | 1=2002 | 2=11 | 3=1}} || पुनः || |- |scope="row" style="text-align:left;" | '' [[हदी मेरा बडी ]]''|| {{dts | 1=2022 | 2=6 | 3=4}} || पुनः || |- |scope="row" style="text-align:left;" | ''[[सामुराई जैक]]|| {{dts | 1=2016 | 2=6 | 3=7}} || पुनः || |- |scope="row" style="text-align:left;" | ''[[स्टीवन यूनिवर्स]]''|| {{dts | 1=2011 | 2=10 | 3=1}} || पुनः || |- |scope="row" style="text-align:left;" | ''[[स्कूबी-डू, वेयर आर यू!]]''|| {{dts | 1=2022 | 2=2 | 3=27}} || पुनः || |- |scope="row" style="text-align:left;" | ''[[स्कूबी-डू! द मिस्ट्री बिगिन्स]]''|| {{dts | 1=2022 | 2=3 | 3=5}} || पुनः || |- |scope="row" style="text-align:left;" | '' [[सुपर शिरो]]''|| {{dts | 1=2021 | 2=1 | 3=20}} || पुनः || |- |scope="row" style="text-align:left;" | ''[[यो-कै वत्च्]]''|| {{dts | 1=2022 | 2=6 | 3=30}} || पुनः || |- |} == संबंधित चैनल और इकाई == === कार्टून नेटवर्क एचडी+ === {{Infobox television channel|name=कार्टून नेटवर्क एचडी+|launch=|picture format=1080i HDTV|owner=[[वार्नर ब्रदर्स डिस्कवरी भारत]]|language=|country=[[भारत]]|broadcast area={{flagicon|India}} [[भारत]]<br />{{flagicon|Nepal}} [[नेपाल]]<br />{{flagicon|Bhutan}} [[भूटान]]<br />{{flagicon|Sri Lanka}} [[श्रीलंका]] <br />{{flagicon|Bangladesh}} [[बांग्लादेश]]|headquarters=[[मुम्बई|बम्बई]], [[भारत]]|logofile=Cartoon Network HD+ India logo.png|logosize=250px|logo=Cartoon Network HD+ India logo.png|logo_size=300px|area=[[भारत]]|picture_format=[[1080i]]|languages=[[अंग्रेज़ी भाषा|अंग्रेज़ी]]<br />[[हिन्दी]]<br />[[तेलुगू भाषा|तेलुगु]]<br />[[तमिल भाषा|तमिल]]|launch_date=15 अप्रैल 2018}}[[File:Cartoon Network HD+ India logo.png|thumb|left|110x110पिक्सेल]]''कार्टून नेटवर्क एचडी+ (सीएन एचडी+)'' 15 अप्रैल 2018 को लॉन्च किया गया और यह एक विज्ञापन मुक्त चैनल है। चैनल भारत और यूरोप में लॉन्च किया गया था और अंततः पड़ोसी देशों में लोकप्रिय ऑपरेटरों पर लॉन्च किया गया था। सीएन एचडी+ चार भाषाओं में उपलब्ध है। ''[[वी बेयर बियर्स]]'', ''[[द पावरपफ गर्ल्स]]'' आदि जैसे कार्यक्रम [[हिंदी भाषा|हिंदी]], [[तमिल भाषा|तमिल]] और [ में भी उपलब्ध हैं। [तेलुगु भाषा|तेलुगु]]।<ref>{{Cite web|url=https://www.indiantelevision.com/television/tv-channels/kids/cartoon-network-hd-adds-tamil-telugu-feeds- 180417|शीर्षक=कार्टून नेटवर्क एचडी+ तमिल, तेलुगु फ़ीड जोड़ता है|तिथि=17 अप्रैल 2018|वेबसाइट=भारतीय टेलीविजन डॉट कॉम}}</ref> === पोगो टीवी === {{मुख्य|पोगो}}[[File:POGO-logo.png|thumb|left|पोगो के वर्तमान लोगो का एक रूपांतर, 7 नवंबर, 2016 तक इस्तेमाल किया गया।]] पोगो टीवी को 1 जनवरी 2004 को लॉन्च किया गया था। कार्टून नेटवर्क के एक सहयोगी चैनल के रूप में, इसने [[एनिमेटेड]] और [[लाइव-एक्शन]] शो भी प्रसारित किए। 2021 से, इसने केवल मूल भारतीय एनीमेशन शो प्रसारित किए, जो कि वार्नरमीडिया का एकमात्र भारतीय किड्स चैनल बन गया। लेकिन 2022 से चैनल ने फिर से ''[[Mr. बीन: द एनिमेटेड सीरीज]]'', ''[[यो-काई वॉच]]''', ''[[ग्रीजी एंड द लेमिंग्स]]'' आदि। ===टूनामी === {{Infobox television channel|name=टूनामी|launch=फरवरी 2015|picture format=1080i HDTV|owner=[[वार्नर ब्रदर्स डिस्कवरी भारत]]|language=[[अंग्रेज़ी भाषा|अंग्रेज़ी]]<br />[[हिन्दी]]<br />[[तेलुगू भाषा|तेलुगु]]<br />[[तमिल भाषा|तमिल]]|country=[[भारत]]|broadcast area={{flagicon|India}} [[भारत]]<br />{{flagicon|Nepal}} [[नेपाल]]<br />{{flagicon|Bhutan}} [[भूटान]]<br />{{flagicon|Sri Lanka}} [[श्रीलंका]] <br />{{flagicon|Bangladesh}} [[बांग्लादेश]]|logofile=Toonami Asia logo.png|logosize=250px| headquarters = [[मुम्बई|बम्बई]], [[भारत]] | | sister names ={{Plainlist| * [[एनिमल प्लानेट]] * [[कार्टून नेटवर्क (भारत)]] * [[कार्टून नेटवर्क एचडी+]] * [[सीएनएन]] * [[डिस्कवरी चैनल]] * [[डिस्कवरी जीत]] * [[साइंस चैनल]] * [[डिस्कवरी तमिल]] * [[डिस्कवरी टर्बो]] * [[यूरोस्पोर्ट]] * [[टर्नर क्लासिक मूवीज़]] * [[होम बॉक्स ऑफिस]] * [[इन्वेस्टीगेशन डिस्कवरी]] * [[पोगो]] * [[बूमेरैंग]] * [[डब्ल्यूबी]]| * [[टीएलसी]] }} | web = [http://www.toonami.com/टूनामी] }} 26 फरवरी 2015 को, टर्नर इंडिया ने परिपक्व एनीमेशन / एनीमे ब्लॉक [[टूनामी]] पर आधारित एक नया चैनल लॉन्च किया। जुलाई 2017 में चैनल ने 15 मई 2018 के अंत में पूरी तरह से संचालन बंद करने से पहले एक क्लासिक एनीमेशन चैनल के रूप में खुद को नया रूप दिया।<ref>{{Cite web|url=https://www.indiantelevision.com/television/tv-channels/ किड्स/इज़-इट-द-एंड-ऑफ़-द-रोड-फॉर-एनीमे-इन-इंडिया-180510|शीर्षक=क्या यह भारत में एनीमे के लिए सड़क का अंत है?|तारीख=10 मई 2018|वेबसाइट=भारतीय टेलीविज़न डॉट कॉम}}</ref> === कार्टून नेटवर्क हिंदी === [[File:Logo of Cartoon Network Hindi.png|thumb|left|मूल कार्टून नेटवर्क लोगो।]] {{मुख्य|कार्टून नेटवर्क हिंदी}} '''कार्टून नेटवर्क हिंदी''' एक [[हिंदी|हिंदी भाषा]] टेलीविजन चैनल है जो [[MENA|मध्य पूर्व और उत्तरी अफ्रीका]] में उपलब्ध है, जिसका उद्देश्य इस क्षेत्र में भारतीय प्रवासियों के लिए है। 1 अप्रैल 2016 को लॉन्च किया गया, यह चैनल विशेष रूप से [[बीआईएन नेटवर्क]] सैटेलाइट टेलीविजन प्लेटफॉर्म पर उपलब्ध है।<ref>{{cite web | url=https://beinmediagroup.com/article/amazed-nine-new-channels-launched-bein/ | प्रकाशक=[[बीआईएन मीडिया समूह]] | शीर्षक=बीआईएन द्वारा लॉन्च किए गए नौ नए चैनलों से चकित रहिए |दिनांक=31 मार्च 2016 |पहुंच-तिथि=10 अप्रैल 2016}}</ref> === कार्टून नेटवर्क ब्लॉक === [[ज़ी टीवी]] ने [[निकलोडियन इंडिया|निकेलोडियन]] के प्रोग्रामिंग ब्लॉक की जगह, 14 अगस्त 2002 को एक कार्टून नेटवर्क प्रोग्रामिंग ब्लॉक लॉन्च किया। ब्लॉक में ''[[स्कूबी डू]]'', ''[[द मास्क: एनिमेटेड सीरीज]]'', ''[[द पावरपफ गर्ल्स]]'', ''डेक्सटर लेबोरेटरी] जैसे कार्यक्रम शामिल थे।'' , ''[[पिंकी एंड द ब्रेन]]'', ''[[समुराई जैक]]''', ''[[द रियल एडवेंचर्स ऑफ जॉनी क्वेस्ट]]'', ''द फ्लिंटस्टोन्स'', ''[[द जेट्सन]]'', ''[[टॉम एंड जेरी किड्स]]'', ''[[सुपरमैन: द एनिमेटेड सीरीज]]'', ''[[कैप्टन प्लैनेट]] '', ''[[एड, एड एन एड्डी]]'', ''[[द रोड रनर शो]]'', ''[[करेज द कायरली डॉग]]'', ''[[भेड़ इन द बिग सिटी]]'', ''[[माइक, लू और ओग]]'', ''[[सिलवेस्टर और ट्वीटी मिस्ट्रीज]]'' और ''[[बैटमैन: द एनिमेटेड सीरीज]]''। यह दिन में दो बार कार्यक्रम प्रसारित करता था। 8 जुलाई 2006 को [[डीडी नेशनल]] ने "कार्टून नेटवर्क की दुनिया" नामक एक कार्टून नेटवर्क ब्लॉक की शुरुआत की, जिसने ''[[कोडनेम: किड्स नेक्स्ट डोर]]'', ''[[एम.ए.डी. (भारतीय टीवी कार्यक्रम)|एम.ए.डी.]] (बहन चैनल [[पोगो टीवी|पोगो)]]'' और ''[[गली गली सिम सिम]]'' से। ===डिजिटल और ओटीटी सौदे === 24 जून 2016 को, टर्नर इंडिया ने वायाकॉम 18 के ओटीटी ऐप वूट के साथ एक वितरण समझौते पर हस्ताक्षर किए। इस रणनीतिक गठजोड़ के माध्यम से वूट कार्टून नेटवर्क और पोगो टीवी से टर्नर की संपत्तियों जैसे द पावरपफ गर्ल्स, बेन 10, डेक्सटर लेबोरेटरी, रोल नंबर 21, समुराई जैक, जॉनी ब्रावो और एम.ए.डी. को अपने किड्स सेक्शन में स्ट्रीम कर सकता है। 29 अगस्त 2017 को, टर्नर इंटरनेशनल इंडिया ने अमेज़न प्राइम वीडियो इंडिया के साथ एक समझौते पर हस्ताक्षर किए। इस डील के माध्यम से अमेज़ॅन बेन 10 (2005 टीवी श्रृंखला), बेन 10: एलियन फोर्स, बेन 10: अल्टीमेट एलियन, बेन 10: ओम्निवर्स, जॉनी ब्रावो, द पावरपफ गर्ल्स, कुंभ करण, रोल नंबर 21, जैसे कार्टून नेटवर्क शो स्ट्रीम कर सकता है। डेक्सटर की प्रयोगशाला उनके बच्चों और परिवार अनुभाग में।'''<ref>{{cite web|url=http://www.afaqs.com/news/story/48323_Viacom18s-Voot-and-Turner-India- स्ट्राइक-स्ट्रैटेजिक-टाई-अप|टाइटल=वायाकॉम18 का वूट और टर्नर इंडिया स्ट्राइक स्ट्रैटेजिक टाई-अप|तारीख=24 जून 2016|एक्सेस-डेट=29 दिसंबर 2017}}{{Dead link|date=अक्तूबर 2022 |bot=InternetArchiveBot }}</ref>'''''<ref>{{cite web|url= http://gadgets.ndtv.com/ मनोरंजन/समाचार/अमेजन-प्राइम-वीडियो-पार्टनर-टर्नर-इंडिया-टू-स्ट्रीम-कार्टून-नेटवर्क-शो-1743459|शीर्षक=अमेजन प्राइम वीडियो पार्टनर्स टर्नर इंडिया टू स्ट्रीम कार्टून नेटवर्क शो|एक्सेस-डेट=29 अगस्त 2017}}</ref>'' === सीएन+ === 2014 में, कार्टून नेटवर्क ने ''सीएन+'' नामक एक सक्रिय सेवा शुरू करने के लिए [[टाटा स्काई]] के साथ भागीदारी की। यह सेवा प्रतिदिन लगभग एक से दो घंटे तक उपलब्ध रहती है। यह ''[[बेन 10 (टीवी श्रृंखला)|बेन 10]] (और संबंधित श्रृंखला)'', ''[[बेब्लेड: मेटल फ्यूजन]] (और संबंधित श्रृंखला)'' जैसे हिट कार्यक्रमों के चुनिंदा एपिसोड प्रसारित करता है। कार्टून नेटवर्क ओरिजिनल शो जैसे ''[[द अमेजिंग वर्ल्ड ऑफ गंबल]]'', :''[[लीग ऑफ सुपर एविल]]'', ''[[टॉम एंड जेरी]] (और संबंधित सीरीज)'', ''[[एड, एड 'एन' एडी]]'', और ''[[बेन 10]]'', ''[[पोकेमॉन (एनीमे)|पोकेमॉन]]'' से फिल्में। == इन्हें भी देखें == * [[पोगो]] ==बाहरी कड़ियाँ== *{{Official website|https://www.cartoonnetworkindia.com/}} == सन्दर्भ == {{reflist}} {{अंग्रेजी चैनल}} {{भारत में टीवी}} {{तेलुगु टीवी}} [[श्रेणी:अंग्रेजी टीवी चैनल]] [[श्रेणी:तेलुगु चैनल]] npm72kuhqzpgsqdpzvxlvkmpru4et6t 0 71688 6595994 6321741 2026-08-06T11:49:25Z अमर तिवारी 932885 6595994 wikitext text/x-wiki [[चित्र:BismarckArbeitszimmer1886rest.jpg|right|250px|ऑटो फ़ॉन बिस्मार्क]] '''ऑटो एडुआर्ड लेओपॉल्ड फ़ॉन बिस्मार्क-शोनहाउज़न''' (1 अप्रैल 1815 – 30 जुलाई 1898) [[जर्मन साम्राज्य]] का प्रथम चांसलर तथा तत्कालीन यूरोप का प्रभावी [[राजनेता]] था। वह 'ओटो फ़ॉन बिस्मार्क' के नाम से अधिक प्रसिद्ध है। उसने अनेक जर्मन भाषी राज्यों का एकीकरण करके शक्तिशाली [[जर्मन साम्राज्य]] स्थापित किया। वह द्वितीय जर्मन साम्राज्य का प्रथम चांसलर बना। वह "रेआलपालिटीक" (realpolitik) की नीति के लिये प्रसिद्ध है जिसके कारण उसे "लौह चांसलर" के उपनाम से जाना जाता है। वह अपने युग का बहुत बड़ा कूटनीतिज्ञ था। अपने कूटनीतिक सन्धियों के तहत फ्रांस को मित्रविहीन कर जर्मनी को यूरोप की सर्वप्रमुख शक्ति बना दिया। बिस्मार्क ने एक नवीन वैदेशिक नीति का सूत्रपात किया जिसके तहत शान्तिकाल में युद्ध को रोकने और शान्ति को बनाए रखने के लिए गुटों का निर्माण किया। उसकी इस 'सन्धि प्रणाली' ने समस्त यूरोप को दो गुटों में बांट दिया। == जीवनी == [[Image:Otto von Bismarck, Jugendbildnis im Alter von 22 Jahren.jpg|thumb|400x400px| * ''बिस्मार्क के बचपन की छबि'' ]] बिस्मार्क का जन्म [[शोनहाउज़न]] में 1 अप्रैल 1815 को हुआ। [[गाटिंजेन]] तथा [[बर्लिन]] में [[विधि|कानून]] का अध्ययन किया। बाद में कुछ समय के लिए नागरिक तथा सैनिक सेवा में नियुक्त हुआ। 1847 ई. में वह [[प्रशिया|प्रशा]] की विधान सभा का सदस्य बना। 1848-49 की क्रांति के समय उसने राजा के "दिव्य अधिकार" का जोरों से समर्थन किया। सन् 1851 में वह [[फ़्रैंकफ़र्ट|फ्रैंकफर्ट]] की संघीय सभा में प्रशा का प्रतिनिधि बनाकर भेजा गया। वहाँ उसने जर्मनी में [[ऑस्ट्रिया|आस्ट्रिया]] के आधिपत्य का कड़ा विरोध किया और प्रशा को समान अधिकार देने पर बल दिया। आठ वर्ष फ्रेंकफर्ट में रहने के बाद 1859 में वह [[रूस]] में [[राजनयिक दूत|राजदूत]] नियुक्त हुआ। 1862 में व [[पेरिस]] में राजदूत बनाया गया और उसी वर्ष सेना के विस्तार के प्रश्न पर संसदीय संकट उपस्थित होने पर वह परराष्ट्रमंत्री तथा प्रधान मंत्री के पद पर नियुक्त किया गया। सेना के पुनर्गठन की स्वीकृति प्राप्त करने तथा बजट पास कराने में जब उसे सफलता नहीं मिली तो उसने पार्लमेंट से बिना पूछे ही कार्य करना प्रारंभ किया और जनता से वह टैक्स भी वसूल करता रहा। यह "संघर्ष" अभी चल ही रहा था कि श्लेजविग होल्सटीन के प्रभुत्व का प्रश्न पुन: उठ खड़ा हुआ। जर्मन राष्ट्रीयता की भावना से लाभ उठाकर बिस्मार्क ने आस्ट्रिया के सहयोग से [[डेनमार्क]] पर हमला कर दिया और दोनों ने मिलकर इस क्षेत्र को अपने राज्य में मिला लिया (1864)। दो वर्ष बाद बिस्मार्क ने [[ऑस्ट्रिया|आस्ट्रिया]] से भी संघर्ष छेड़ दिया। युद्ध में आस्ट्रिया की पराजय हुई और उसे जर्मनी से हट जाना पड़ा। अब बिस्मार्क के नेतृत्व में जर्मनी के सभी उत्तरस्थ राज्यों को मिलाकर उत्तरी जर्मन संघराज्य की स्थापना हुई। जर्मनी की इस शक्तिवृद्धि से [[फ़्रान्स|फ्रांस]] आंतकित हो उठा। स्पेन की गद्दी के उत्तराधिकार के प्रश्न पर फ्रांस जर्मनी में तनाव की स्थिति उत्पन्न हो गई और अंत में 1870 में दोनों के बीच युद्ध ठन गया। फ्रांस की हार हुई और उसे [[अलज़ास-लोरेन]] तथा भारी हर्जाना देकर जर्मनी से संधि करनी पड़ी। 1871 में नए जर्मन राज्य की घोषणा कर दी गई। इस नवस्थापित राज्य को सुसंगठित और प्रबल बनाना ही अब बिस्मार्क का प्रधान लक्ष्य बन गया। इसी दृष्टि से उसने आस्ट्रिया और इटली से मिलकर एक त्रिराष्ट्र संधि की। [[पोप]] की "अमोघ" सत्ता का खतरा कम करने के लिए उसने कैथॉलिकों के शक्तिरोध के लिए कई कानून बनाए और समाजवादी आंदोलन के दमन का भी प्रयत्न किया। इसमें उसे अधिक सफलता नहीं मिली। साम्राज्य में तनाव और असंतोष की स्थिति उत्पन्न हो गई। अंततागत्वा सन् 1890 में नए जर्मन सम्राट् विलियम द्वितीय से मतभेद उत्पन्न हो जाने के कारण उसने पदत्याग कर दिया। == बिस्मार्क की नीतियाँ == {{मुख्य|रक्त और लोहा}} उदारवादियों के सिद्धान्त का खंडन करते हुए बिस्मार्क ने 1862 में अपनी नीति इस प्रकार स्पष्ट की- : '' जर्मनी का ध्यान प्रशा के उदारवाद की ओर नहीं है वरन् उसकी शक्ति पर लगा हुआ है। जर्मनी की समस्या का समाधान बौद्धिक भाषणों से नहीं, आदर्शवाद से नहीं, बहुमत के निर्णय से नहीं, वरन् प्रशा के नेतृत्व में '''रक्त और तलवार की नीति''' से होगा। इसका अर्थ था कि प्रशा के भविष्य का निर्माण सेना करेगी न कि संसद। 'रक्त और लोहे की नीति' का अभिप्राय था, युद्ध। बिस्मार्क का निश्चित मत था कि जर्मनी का एकीकरण कभी भी [[फ़्रान्स|फ्रांस]], [[रूस]], [[इंग्लैण्ड]] एवं [[ऑस्ट्रिया]] को स्वीकार नहीं होगा क्योंकि संयुक्त जर्मनी यूरोप के [[शक्ति सन्तुलन]] के लिए सबसे बड़ा खतरा होगा। अतः बिस्मार्क को यह विश्वास हो गया था कि [[जर्मनी का एकीकरण|जर्मनी के एकीकरण]] के लिए शक्ति का प्रयोग अनिवार्य है। बिस्मार्क का मुख्य उद्देश्य [[प्रशिया|प्रशा]] को शक्तिशाली बनाकर जर्मन संघ से [[ऑस्ट्रिया]] को बाहर निकालना एवं जर्मनी में उसके प्रभाव को समाप्त करके प्रशा के नेतृत्व में जर्मनी का एकीकरण करना था। इसके लिए आवश्यक था कि राज्य की सभी सत्ता व अधिकार राजा में केन्द्रित हों। बिस्मार्क [[राजतन्त्र|राजतंत्र]] में विश्वास रखता था। अतः उसने राजतंत्र के केन्द्र बिन्दु पर ही समस्त जर्मनी की राष्ट्रीयता को एक सूत्र में बांधने का प्रयत्न किया। बिस्मार्क ने अपने सम्पूर्ण कार्यक्रम के दौरान इस बात का विशेष ध्यान रखा कि जर्मनी के एकीकरण के लिए प्रशा की अस्मिता नष्ट न हो जाए। वह प्रशा का बलिदान करने को तैयार नहीं था, जैसा कि [[पीडमोन्ट]] ने [[इतालवी एकीकरण|इटली के एकीकरण]] के लिए किया। वह प्रशा में ही जर्मनी को समाहित कर लेना चाहता था। बिस्मार्क नीचे के स्तर से जर्मनी का एकीकरण नहीं चाहता था, अर्थात् उदारवादी तरीके से जनता में एकीकरण की भावना जागृत करने के बदले व वह ऊपर से एकीकरण करना चाहता था अर्थात् कूटनीति एवं रक्त एवं लोहे की नीतियों द्वारा वह चाहता था कि जर्मन राज्यों की अधीनस्थ स्थिति हो, प्रशा की नहीं। इस दृष्टि से वह प्रशा के जर्मनीकरण नहीं बल्कि जर्मनी का प्रशाकरण करना चाहता था। == बिस्मार्क की गृह नीति == बिस्मार्क 1862 में प्रशा का चान्सलर बना और अपनी कूटनीति, सूझबूझ रक्त एवं लौह की नीति के द्वारा जर्मनी का एकीकरण पूर्ण किया। 1871 ई. में एकीकरण के बाद बिस्मार्क ने घोषणा की कि जर्मनी एक सन्तुष्ट राष्ट्र है और वह [[उपनिवेशवाद|उपनिवेशवादी प्रसार]] में कोई रूचि नहीं रखता। इस तरह उसने जर्मनी के विस्तार संबंधी आशंकाओं को दूर करने का प्रयास किया। बिस्मार्क को जर्मनी की आन्तरिक समस्याओं से गुजरना पड़ा। इन समस्याओं के समाधान उसने प्रस्तुत किए। किन्तु समस्याओं की जटिलता ने उसे 1890 में त्यागपत्र देने को विवश कर दिया। === बिस्मार्क के समक्ष समस्याएँ === एकीकरण के पश्चात जर्मनी में औद्योगीकरण तेजी से हुआ। कारखानों में मजदूरों की अतिशय वृद्धि हुई, किन्तु वहाँ उनकी स्थिति निम्न रही उनके रहने-खाने का कोई उचित प्रबंध नहीं था। आर्थिक और सामाजिक स्थिति खराब होने के कारण समाजवादियों का प्रभाव बढ़ने लगा और उन्हें अपना प्रबल शत्रु मानता था। पूरे जर्मनी में कई तरह के कानून व्याप्त थे। एकीकरण के दौरान हुए युद्धों से आर्थिक संसाधनों की कमी हो गयी थी। फलतः देश की आर्थिक प्रगति बाधित हो रही थी। बिस्मार्क को धार्मिक समस्या का भी सामना करना पड़ा। वस्तुतः प्रशा के लोग [[प्रोटेस्टेंट संप्रदाय|प्रोटेस्टेन्ट धर्म]] के अनुयायी थे जबकि जर्मनी के अन्य राज्यों की प्रजा अधिकांशतः [[कैथोलिक कलीसिया|कैथोलिक धर्म]] की अनुयायी थी। कैथोलिक लोग बिस्मार्क के एकीकरण के प्रबल विरोधी थे क्योंकि उन्हें भय था कि प्रोटेस्टेन्ट प्रशा उनका दमन कर देगा। [[ऑस्ट्रिया]] और [[फ़्रान्स|फ्रांस]] को पराजित कर बिस्मार्क ने जर्मन कैथोलिक को नाराज कर दिया था, क्योंकि ये दोनों कैथोलिक देश थे। [[रोम]] से [[पोप]] की सत्ता समाप्त हो जाने से जर्मन कैथोलिक कु्रद्ध हो उठे और उन्होंने बिस्मार्क का विरोध करना शुरू कर दिया। == बिस्मार्क द्वारा उठाए गए कदम == आर्थिक एकता और विकास के लिए बिस्मार्क ने पूरे जर्मनी में एक ही प्रकार की [[मुद्रा (भाव भंगिमा)|मुद्रा]] का प्रचलन कराया। यातायात की सुविधा के लिए रेल्वे बोर्ड की स्थापना की और उसी से [[टेलीग्राफ]] विभाग को संबद्ध कर दिया। राज्य की ओर से बैंको की स्थापना की गई थी। विभिन्न राज्यों में प्रचलित कानूनों को स्थागित कर दिया गया और ऐसे कानूनों का निर्माण किया जो संपूर्ण जर्मन साम्राज्य में समान रूप से प्रचलित हुए। समाजवादियों से निपटने के लिए बिस्मार्क ने 1878 में एक अत्यंत कठोर अधिनियम पास किया जिसके तहत [[समाजवाद|समाजवादियों]] को सभा करने पर प्रतिबन्ध लगा दिया गया। उनके प्रमुख नेताओं को जेल में डाल दिया गया। समाचार-पत्रों और साहित्य पर कठोर पाबंदी लगा दी गई। इन दमनकारी उपायों के साथ-साथ बिस्मार्क ने मजदूरों को समाजवादियों से दूर करने के लिए "राज्य-समाजवाद" (State socialism) का प्रयोग करना शुरू किया। इसके तहत उसने मजदूरों को यह दिखाया कि राज्य स्वयं मजदूरों की भलाई के लिय प्रयत्नशील है। उसनके मजदूरों की भलाई के लिए अनेक बीमा योजनाएँ, पेंशन योजनाएँ लागू की। स्त्रियों और बालकों के काम करने के घंटों को निश्चित किया गया। बिस्मार्क का यह 'राज्य समाजवाद' वास्तविक समाजवाद नहीं था, क्योंकि वह [[लोकतंत्र|जनतंत्र]] का विरोधी था और [[पूंजीवाद]] का समर्थन था। औद्योगिक उन्नति के लिए बिस्मार्क ने जर्मन उद्योगों को संरक्षण दिया जिससे उद्योगो और उत्पादन में वृद्धि हुई। तैयार माल को बेचने के लिए नई मंडियों की आवश्यकता थी। इस आवश्यकता ने बिस्मार्क की औपनिवेशिक नीति अपनाने के लिए पे्ररित किया। फलतः 1884 ई. में बिस्मार्क ने [[अफ़्रीका|अफ्रीका]] के पूर्वी ओर दक्षिणी-पश्चिमी भागों में अनेक व्यापारिक चौकियों की स्थापना की और तीन सम्राटों के संघ से बाहर हो गया। उसने कहा कि बिस्मार्क ने एक मित्र का पक्ष लेकर दूसरे मित्र को खो दिया है। बिस्मार्क के लिए ऑस्ट्रिया की मित्रता ज्यादा लाभदायक थी क्योंकि आस्ट्रिया के मध्य सन्धि होने की स्थिति में जर्मनी का प्रभाव ज्यादा रहता अतः 1879 में एक द्विगुट संधि (ष्ठह्वड्डद्य ्नद्यद्यiड्डnष) हुई। 5 रूस का जर्मनी से विलग हो जाना बिस्मार्क के लिए चिन्ता का विषय बन गया। उसे लगा कि कहीं रूस फ्रांस के साथ कोई मैत्री संधि न कर ले। अतः उसने तुरन्त ही रूस के साथ सम्बन्ध सुधारने का प्रयत्न किया। 1881 में उसे सफलता भी मिली। अब जर्मनी, रूस और ऑस्ट्रिया के बीच सन्धि हो गयी। 5 अब बिस्मार्क ने इटली की ओर ध्यान दिया और इटली से सन्धि कर फ्रांस को यूरोपीय राजनीति में बिल्कुल अलग कर देना चाहा। इसी समय फ्रांस और इटली दोनों ही अफ्रीका में स्थित ट्यूनिस पर अधिकार करने को इच्छुक थे। बिस्मार्क ने फ्रांस को ट्यूनिस पर अधिकार करने के लिए प्रोत्साहित किया ताकि फ्रांस में जर्मनी के पक्ष में सद्भावना फैल जाए और फ्रांस साम्राज्यवाद में उलझा जाए, जिससे जर्मनी से बदला लेने की बात दूर हो जाए। 1881 में फ्रांस ने ट्यूनिस पर अधिकार कर लिया जिससे इटली नाराज हुआ। इटली की नाराजगी का लाभ उठाकर बिस्मार्क ने 1882 में [[इटली]], [[जर्मनी]] और [[ऑस्ट्रिया]] के बीच त्रिगुट संधि (Triple Alliance) को अन्जाम दिया। ====विदेश नीति के अन्तर्गत उठाए गए कदम==== बिस्मार्क ने नई 'सन्धि प्रणाली' को जन्म दिया। सन्धि कर उसने विभिन्न गुटों का निर्माण किया। इस सन्धि प्रणाली की विशेषता यह थी कि सामान्यतया इतिहास में जितनी भी संधियाँ हुई हैं वे युद्धकाल में हुई थी। किन्तु बिस्मार्क ने शांतिकाल में सन्धि प्रणाली को जन्म देकर एक नवीन दृष्टिकोण सामने रखा। '''तीन सम्राटों का संघ''' : विदेशनीति के क्षेत्र में सन्धि प्रणाली के तहत बिस्मार्क का पहला कदम था। 1872 में तीन सम्राटों के संघ का निर्माण किया इसमें ऑस्ट्रिया का सम्राट [[फ्रांसिस जोजफ]], रूस का जार द्वितीय तथा जर्मनी का सम्राट [[विलियन प्रथम]] शामिल था। यद्यपि यह इन तीन देशों के मध्य कोई लिखित सन्धि नहीं थी, तथापि कुछ बातों पर सहमति हुई थी। वे इस बात पर सहमत हुए थे कि यूरोप में शान्ति बनाए रखने तथा समाजवादी आन्दोलन से निपटने के लिए वे एक-दूसरे के साथ सहयोग एवं विचार विनिमय करते रहे। यह सन्धि बिस्मार्क की महान कूटनीतिक विजय थी, क्योंकि एक तरफ तो उसने सेडोवा की पराजित शक्ति ऑस्ट्रिया को मित्र बना लिया तो दूसरी तरफ फ्रांस के लिए आस्ट्रिया एवं रूस की मित्रता की सम्भावना को समाप्त कर दिया। किन्तु कुछ समय पश्चात यह संघ टूट गया क्योंकि बाल्कन क्षेत्र में रूस और ऑस्ट्रिया के हित आपस टकराते थे। अतः बिस्मार्क को रूस और ऑस्ट्रिया में से किसी एक को चुनना था। 1878 की [[बर्लिन की संधि]] में बिस्मार्क को रूस और ऑस्ट्रिया में से किसी एक को चुनना था, जिसमें उसने ऑस्ट्रिया का पक्ष लिया। फलतः रूस उससे नाराज हो गया। धार्मिक मुद्दों से निटपने और राज्य को सर्वोपरि बनाने के लिए बिस्मार्क ने [[चर्च]] के विरूद्ध कई कानून पास किए। 1872 में जेसुइट समाज का बहिष्कार कर दिया और प्रशा तथा पोप का सम्बन्ध-विच्छेद हो गया। 1873 में पारित कानून के अनुसार विवाह राज्य न्यायालयों की आज्ञा से होने लगा जिसमें चर्च की कोई आवश्यकता नहीं रह गयी। शिक्षण संस्थाओं पर राज्य का अधिकार हो गया तथा चर्च को मिलने वाली सरकारी सहायता बन्द कर दी गई। इन कानूनों के बावजूद भी कैथोलिक झुके नहीं। अतः बिस्मार्क ने समाजवादियों की चुनौतियों को ज्यादा खतरनाक समझते हुई कैथोलिकों के साथ समझौता किया। इसके तहत कैथोलिक के विरूद्ध कानून रद्द कर दिए गए और पोप से राजनीतिक सम्बन्ध स्थापित किया। == बिस्मार्क की विदेश नीति का वर्णन == जर्मनी के एकीकरण के पश्चात 1871 में बिस्मार्क की विदेश नीति का प्रमुख उद्देश्य यूरोप में जर्मनी की प्रधानता को बनाए रखना था। नीति निर्धारण के तौर पर उसने घोषित किया कि जर्मनी संतुष्ट राज्य है और क्षेत्रीय विस्तार में इसकी कोई रूचि नहीं है। बिस्मार्क को फ्रांस से सर्वाधिक भय था क्योंकि एल्सेस-लॉरेन का क्षेत्र उसने फ्रांस से प्राप्त किया था, जिससे फ्रांस बहुत असंतुष्ट था। बिस्मार्क को विश्वास था कि फ्रांसीसी अपनी 1870-71 की पराजय और एलसेस-लॉरेन क्षेत्र को नहीं भूलेंगे। अतः उसकी विदेश नीति का मुख्य उद्देश्य फ्रांस को यूरोप में मित्रविहीन रखना था ताकि वह जर्मनी से युद्ध करने की स्थिति में न आ सके। इस तरह बिस्मार्क की विदेश नीति के आधारभूत सिद्धान्त थे- '' व्यावहारिक अवसरवादी कूटनीति का प्रयोग कर जर्मन विरोधी शक्तियों को अलग-थलग रखना एवं फ्रांस को मित्र विहीन बनाना, उदारवाद का विरोध एवं सैन्यवाद में आस्था रखना।'' उसकी सन्धि प्रणाली ने प्रतिसन्धियों को जन्म दिया। फलतः यूरोप में तनावपूर्ण वातावरण बन गया और इस प्रकार यूरोप [[पहला विश्व युद्ध|प्रथम विश्वयुद्ध]] के कगार पर पहुंच गया। बिस्मार्क की विदेशनीति ने यूरोप में सैन्यीकरण एवं शस्त्रीकरण को बढ़ावा दिया। इस नीति ने यूरोप को प्रथम विश्वयुद्ध की दहलीज तक पहुँचा दिया। बिस्मार्क ने सभी सन्धियाँ परस्पर विरोधी राष्ट्रों के साथ की थी। उनके बीच समन्वय बनाए रखना अत्यंत दुष्कर कार्य था, जिसे केवल बिस्मार्क जैसा कूटनीतिज्ञ ही कर सकता था। अतः 1890 में पद त्याग करने के पश्चात यह पद्धति घातक हो गई और जर्मनी के विरूद्ध फ्रांस, रूस आदि गुटों का निर्माण हुआ। इस प्रकार बिस्मार्क की विदेश नीति ने प्रकारांतर से प्रथम विश्वयुद्ध की पृष्ठभूमि का निर्माण कर दिया। बिस्मार्क की गुटबंदी की नीति के कारण जर्मनी के विरूद्ध दूसरा गुट बना और अंत में संपूर्ण यूरोप दो सशस्त्र एवं शक्तिशाली गुटों में विभाजित हो गया। जिसकी चरम परिणति प्रथम विश्वयुद्ध में दिखाई पड़ी। 1887 में बिस्मार्क ने रूस के साथ पुनराश्वासन सन्धि (Reassurance treaty) की जिसके तहत दोनों ने एक-दूसरे को सहायता देने का वचन दिया। यह सन्धि गुप्त रखी गई थी। यह बिस्मार्क की कूटनीतिक विजय थी क्योंकि एक ही साथ जर्मनी को रूस और ऑस्ट्रिया की मित्रता प्राप्त हुई। बिस्मार्क ने [[ब्रिटेन]] के साथ मैत्रीपूर्ण सम्बन्ध बनाने का प्रयत्न किया। बिस्मार्क का मानना था कि ब्रिटेन एक नौसैनिक शक्ति है और जब तक उसकी नौसेना को चुनौती नहीं दी जाएगी, तब तक वह किसी राष्ट्र का विरोधी नहीं होगा। अतः ब्रिटेन को खुश करने लिए बिस्मार्क ने जर्मन नौसेना को बढ़ाने को कोई कदम नहीं उठाया। ब्रिटेन की खुश करने के लिए उसने घोषणा की कि जर्मनी साम्राज्यवादी देश नहीं है। दूसरी तरफ इंग्लैण्ड की फ्रांस के साथ औपनिवेशिक प्रतिद्वन्दिता थी जिसका लाभ उठाकर बिस्मार्क ने ब्रिटेन के साथ मधुर सम्बन्ध बनाए। == बाहरी कड़ियाँ == * [https://web.archive.org/web/20090427073209/http://www.kbismarck.com/ottovbis.html Life of Otto von Bismarck] * [https://web.archive.org/web/20131231221851/http://books.google.com/books?id=dEgKAAAAIAAJ&pg=PA2&dq=inauthor:Otto+inauthor:von+inauthor:Bismarck&as_brr=1#PPR3,M1 ''Gedanken und Erinnerungen'' "Thoughts and Remeniscences" by Otto von Bismarck Vol. I] * [https://web.archive.org/web/20130620225333/http://books.google.com/books?id=IkgKAAAAIAAJ&pg=PA1&dq=inauthor:Otto+inauthor:von+inauthor:Bismarck&as_brr=1#PPR3,M1 ''Gedanken und Erinnerungen'' "Thoughts and Remeniscences" by Otto von Bismarck Vol. II] * [https://web.archive.org/web/20090702081607/http://www.archive.org/details/bismarckmanstate02bismuoft Bismarck's Memoirs Vol. II. In English at archive.org] * [https://web.archive.org/web/20090425050650/http://www.zeno.org/Geschichte/M/Bismarck,+Otto+von Complete German text of Bismarck's autobiography] * [https://web.archive.org/web/20090703214628/http://www.archive.org/details/correspondenceof00bismuoft ''The correspondence of William I. and Bismarck : with other letters from and to Prince Bismarck'' at archive.org] * [https://web.archive.org/web/20090703214648/http://www.archive.org/details/kaiservsbismarck00bismuoft ''The Kaiser vs. Bismarck : suppressed letters by the Kaiser and new chapters from the autobiography of the Iron Chancellor'' at archive.org] * [https://web.archive.org/web/20090703065754/http://www.archive.org/details/bismarckhisauthe00heseuoft ''Bismarck: his authentic biography. Including many of his private letters and personal memoranda'' at archive.org] * [https://web.archive.org/web/20090703221936/http://www.archive.org/details/lovelettersofbis00bismuoft ''The love letters of Bismarck; being letters to his fiancée and wife, 1846-1889; authorized by Prince Herbert von Bismarck and translated from the German under the supervision of Charlton T. Lewis '' at archive.org] * [https://web.archive.org/web/20110917095632/http://books.google.com/books?id=iz8bAAAAMAAJ&pg=PA1&dq=inauthor:Otto+inauthor:von+inauthor:Bismarck&as_brr=1#PPP9,M1 ''Prince Bismarck's Letters to His Wife, His Sister, and Others, from 1844-1870''] * [https://web.archive.org/web/20130620155417/http://books.google.com/books?id=akpzLZLxvP4C&pg=PA1&dq=inauthor:Otto+inauthor:von+inauthor:Bismarck&as_brr=1 ''Rede des Reichskanzlers Fürsten Bismarck über das Bündniss zwischen Deutschland und Oesterreich'' Speech of Reich Chancellor Prince Bismarck on the League between Germany and Austria Oct. 7 1879] [[श्रेणी:राजनीतिज्ञ]] [[श्रेणी:कूटनीति]] [[श्रेणी:जर्मनी के लोग]] [[श्रेणी:बिस्मार्क]] fit683a90qco91oe3ttvpppbm30yixy 6595995 6595994 2026-08-06T11:50:08Z अमर तिवारी 932885 6595995 wikitext text/x-wiki [[चित्र:BismarckArbeitszimmer1886rest.jpg|right|250px|ऑटो फ़ॉन बिस्मार्क]] '''ऑटो एडुआर्ड लेओपॉल्ड फ़ॉन बिस्मार्क-शोनहाउज़न''' (1 अप्रैल 1815 – 30 जुलाई 1898) [[जर्मन साम्राज्य]] का प्रथम चांसलर तथा तत्कालीन यूरोप का प्रभावी [[राजनेता]] था। वह 'ओटो फ़ॉन बिस्मार्क' के नाम से अधिक प्रसिद्ध है। उसने अनेक जर्मन भाषी राज्यों का एकीकरण करके शक्तिशाली [[जर्मन साम्राज्य]] स्थापित किया। वह द्वितीय जर्मन साम्राज्य का प्रथम चांसलर बना। वह [[रेआलपालिटीक]] (realpolitik) की नीति के लिये प्रसिद्ध है जिसके कारण उसे "लौह चांसलर" के उपनाम से जाना जाता है। वह अपने युग का बहुत बड़ा कूटनीतिज्ञ था। अपने कूटनीतिक सन्धियों के तहत फ्रांस को मित्रविहीन कर जर्मनी को यूरोप की सर्वप्रमुख शक्ति बना दिया। बिस्मार्क ने एक नवीन वैदेशिक नीति का सूत्रपात किया जिसके तहत शान्तिकाल में युद्ध को रोकने और शान्ति को बनाए रखने के लिए गुटों का निर्माण किया। उसकी इस 'सन्धि प्रणाली' ने समस्त यूरोप को दो गुटों में बांट दिया। == जीवनी == [[Image:Otto von Bismarck, Jugendbildnis im Alter von 22 Jahren.jpg|thumb|400x400px| * ''बिस्मार्क के बचपन की छबि'' ]] बिस्मार्क का जन्म [[शोनहाउज़न]] में 1 अप्रैल 1815 को हुआ। [[गाटिंजेन]] तथा [[बर्लिन]] में [[विधि|कानून]] का अध्ययन किया। बाद में कुछ समय के लिए नागरिक तथा सैनिक सेवा में नियुक्त हुआ। 1847 ई. में वह [[प्रशिया|प्रशा]] की विधान सभा का सदस्य बना। 1848-49 की क्रांति के समय उसने राजा के "दिव्य अधिकार" का जोरों से समर्थन किया। सन् 1851 में वह [[फ़्रैंकफ़र्ट|फ्रैंकफर्ट]] की संघीय सभा में प्रशा का प्रतिनिधि बनाकर भेजा गया। वहाँ उसने जर्मनी में [[ऑस्ट्रिया|आस्ट्रिया]] के आधिपत्य का कड़ा विरोध किया और प्रशा को समान अधिकार देने पर बल दिया। आठ वर्ष फ्रेंकफर्ट में रहने के बाद 1859 में वह [[रूस]] में [[राजनयिक दूत|राजदूत]] नियुक्त हुआ। 1862 में व [[पेरिस]] में राजदूत बनाया गया और उसी वर्ष सेना के विस्तार के प्रश्न पर संसदीय संकट उपस्थित होने पर वह परराष्ट्रमंत्री तथा प्रधान मंत्री के पद पर नियुक्त किया गया। सेना के पुनर्गठन की स्वीकृति प्राप्त करने तथा बजट पास कराने में जब उसे सफलता नहीं मिली तो उसने पार्लमेंट से बिना पूछे ही कार्य करना प्रारंभ किया और जनता से वह टैक्स भी वसूल करता रहा। यह "संघर्ष" अभी चल ही रहा था कि श्लेजविग होल्सटीन के प्रभुत्व का प्रश्न पुन: उठ खड़ा हुआ। जर्मन राष्ट्रीयता की भावना से लाभ उठाकर बिस्मार्क ने आस्ट्रिया के सहयोग से [[डेनमार्क]] पर हमला कर दिया और दोनों ने मिलकर इस क्षेत्र को अपने राज्य में मिला लिया (1864)। दो वर्ष बाद बिस्मार्क ने [[ऑस्ट्रिया|आस्ट्रिया]] से भी संघर्ष छेड़ दिया। युद्ध में आस्ट्रिया की पराजय हुई और उसे जर्मनी से हट जाना पड़ा। अब बिस्मार्क के नेतृत्व में जर्मनी के सभी उत्तरस्थ राज्यों को मिलाकर उत्तरी जर्मन संघराज्य की स्थापना हुई। जर्मनी की इस शक्तिवृद्धि से [[फ़्रान्स|फ्रांस]] आंतकित हो उठा। स्पेन की गद्दी के उत्तराधिकार के प्रश्न पर फ्रांस जर्मनी में तनाव की स्थिति उत्पन्न हो गई और अंत में 1870 में दोनों के बीच युद्ध ठन गया। फ्रांस की हार हुई और उसे [[अलज़ास-लोरेन]] तथा भारी हर्जाना देकर जर्मनी से संधि करनी पड़ी। 1871 में नए जर्मन राज्य की घोषणा कर दी गई। इस नवस्थापित राज्य को सुसंगठित और प्रबल बनाना ही अब बिस्मार्क का प्रधान लक्ष्य बन गया। इसी दृष्टि से उसने आस्ट्रिया और इटली से मिलकर एक त्रिराष्ट्र संधि की। [[पोप]] की "अमोघ" सत्ता का खतरा कम करने के लिए उसने कैथॉलिकों के शक्तिरोध के लिए कई कानून बनाए और समाजवादी आंदोलन के दमन का भी प्रयत्न किया। इसमें उसे अधिक सफलता नहीं मिली। साम्राज्य में तनाव और असंतोष की स्थिति उत्पन्न हो गई। अंततागत्वा सन् 1890 में नए जर्मन सम्राट् विलियम द्वितीय से मतभेद उत्पन्न हो जाने के कारण उसने पदत्याग कर दिया। == बिस्मार्क की नीतियाँ == {{मुख्य|रक्त और लोहा}} उदारवादियों के सिद्धान्त का खंडन करते हुए बिस्मार्क ने 1862 में अपनी नीति इस प्रकार स्पष्ट की- : '' जर्मनी का ध्यान प्रशा के उदारवाद की ओर नहीं है वरन् उसकी शक्ति पर लगा हुआ है। जर्मनी की समस्या का समाधान बौद्धिक भाषणों से नहीं, आदर्शवाद से नहीं, बहुमत के निर्णय से नहीं, वरन् प्रशा के नेतृत्व में '''रक्त और तलवार की नीति''' से होगा। इसका अर्थ था कि प्रशा के भविष्य का निर्माण सेना करेगी न कि संसद। 'रक्त और लोहे की नीति' का अभिप्राय था, युद्ध। बिस्मार्क का निश्चित मत था कि जर्मनी का एकीकरण कभी भी [[फ़्रान्स|फ्रांस]], [[रूस]], [[इंग्लैण्ड]] एवं [[ऑस्ट्रिया]] को स्वीकार नहीं होगा क्योंकि संयुक्त जर्मनी यूरोप के [[शक्ति सन्तुलन]] के लिए सबसे बड़ा खतरा होगा। अतः बिस्मार्क को यह विश्वास हो गया था कि [[जर्मनी का एकीकरण|जर्मनी के एकीकरण]] के लिए शक्ति का प्रयोग अनिवार्य है। बिस्मार्क का मुख्य उद्देश्य [[प्रशिया|प्रशा]] को शक्तिशाली बनाकर जर्मन संघ से [[ऑस्ट्रिया]] को बाहर निकालना एवं जर्मनी में उसके प्रभाव को समाप्त करके प्रशा के नेतृत्व में जर्मनी का एकीकरण करना था। इसके लिए आवश्यक था कि राज्य की सभी सत्ता व अधिकार राजा में केन्द्रित हों। बिस्मार्क [[राजतन्त्र|राजतंत्र]] में विश्वास रखता था। अतः उसने राजतंत्र के केन्द्र बिन्दु पर ही समस्त जर्मनी की राष्ट्रीयता को एक सूत्र में बांधने का प्रयत्न किया। बिस्मार्क ने अपने सम्पूर्ण कार्यक्रम के दौरान इस बात का विशेष ध्यान रखा कि जर्मनी के एकीकरण के लिए प्रशा की अस्मिता नष्ट न हो जाए। वह प्रशा का बलिदान करने को तैयार नहीं था, जैसा कि [[पीडमोन्ट]] ने [[इतालवी एकीकरण|इटली के एकीकरण]] के लिए किया। वह प्रशा में ही जर्मनी को समाहित कर लेना चाहता था। बिस्मार्क नीचे के स्तर से जर्मनी का एकीकरण नहीं चाहता था, अर्थात् उदारवादी तरीके से जनता में एकीकरण की भावना जागृत करने के बदले व वह ऊपर से एकीकरण करना चाहता था अर्थात् कूटनीति एवं रक्त एवं लोहे की नीतियों द्वारा वह चाहता था कि जर्मन राज्यों की अधीनस्थ स्थिति हो, प्रशा की नहीं। इस दृष्टि से वह प्रशा के जर्मनीकरण नहीं बल्कि जर्मनी का प्रशाकरण करना चाहता था। == बिस्मार्क की गृह नीति == बिस्मार्क 1862 में प्रशा का चान्सलर बना और अपनी कूटनीति, सूझबूझ रक्त एवं लौह की नीति के द्वारा जर्मनी का एकीकरण पूर्ण किया। 1871 ई. में एकीकरण के बाद बिस्मार्क ने घोषणा की कि जर्मनी एक सन्तुष्ट राष्ट्र है और वह [[उपनिवेशवाद|उपनिवेशवादी प्रसार]] में कोई रूचि नहीं रखता। इस तरह उसने जर्मनी के विस्तार संबंधी आशंकाओं को दूर करने का प्रयास किया। बिस्मार्क को जर्मनी की आन्तरिक समस्याओं से गुजरना पड़ा। इन समस्याओं के समाधान उसने प्रस्तुत किए। किन्तु समस्याओं की जटिलता ने उसे 1890 में त्यागपत्र देने को विवश कर दिया। === बिस्मार्क के समक्ष समस्याएँ === एकीकरण के पश्चात जर्मनी में औद्योगीकरण तेजी से हुआ। कारखानों में मजदूरों की अतिशय वृद्धि हुई, किन्तु वहाँ उनकी स्थिति निम्न रही उनके रहने-खाने का कोई उचित प्रबंध नहीं था। आर्थिक और सामाजिक स्थिति खराब होने के कारण समाजवादियों का प्रभाव बढ़ने लगा और उन्हें अपना प्रबल शत्रु मानता था। पूरे जर्मनी में कई तरह के कानून व्याप्त थे। एकीकरण के दौरान हुए युद्धों से आर्थिक संसाधनों की कमी हो गयी थी। फलतः देश की आर्थिक प्रगति बाधित हो रही थी। बिस्मार्क को धार्मिक समस्या का भी सामना करना पड़ा। वस्तुतः प्रशा के लोग [[प्रोटेस्टेंट संप्रदाय|प्रोटेस्टेन्ट धर्म]] के अनुयायी थे जबकि जर्मनी के अन्य राज्यों की प्रजा अधिकांशतः [[कैथोलिक कलीसिया|कैथोलिक धर्म]] की अनुयायी थी। कैथोलिक लोग बिस्मार्क के एकीकरण के प्रबल विरोधी थे क्योंकि उन्हें भय था कि प्रोटेस्टेन्ट प्रशा उनका दमन कर देगा। [[ऑस्ट्रिया]] और [[फ़्रान्स|फ्रांस]] को पराजित कर बिस्मार्क ने जर्मन कैथोलिक को नाराज कर दिया था, क्योंकि ये दोनों कैथोलिक देश थे। [[रोम]] से [[पोप]] की सत्ता समाप्त हो जाने से जर्मन कैथोलिक कु्रद्ध हो उठे और उन्होंने बिस्मार्क का विरोध करना शुरू कर दिया। == बिस्मार्क द्वारा उठाए गए कदम == आर्थिक एकता और विकास के लिए बिस्मार्क ने पूरे जर्मनी में एक ही प्रकार की [[मुद्रा (भाव भंगिमा)|मुद्रा]] का प्रचलन कराया। यातायात की सुविधा के लिए रेल्वे बोर्ड की स्थापना की और उसी से [[टेलीग्राफ]] विभाग को संबद्ध कर दिया। राज्य की ओर से बैंको की स्थापना की गई थी। विभिन्न राज्यों में प्रचलित कानूनों को स्थागित कर दिया गया और ऐसे कानूनों का निर्माण किया जो संपूर्ण जर्मन साम्राज्य में समान रूप से प्रचलित हुए। समाजवादियों से निपटने के लिए बिस्मार्क ने 1878 में एक अत्यंत कठोर अधिनियम पास किया जिसके तहत [[समाजवाद|समाजवादियों]] को सभा करने पर प्रतिबन्ध लगा दिया गया। उनके प्रमुख नेताओं को जेल में डाल दिया गया। समाचार-पत्रों और साहित्य पर कठोर पाबंदी लगा दी गई। इन दमनकारी उपायों के साथ-साथ बिस्मार्क ने मजदूरों को समाजवादियों से दूर करने के लिए "राज्य-समाजवाद" (State socialism) का प्रयोग करना शुरू किया। इसके तहत उसने मजदूरों को यह दिखाया कि राज्य स्वयं मजदूरों की भलाई के लिय प्रयत्नशील है। उसनके मजदूरों की भलाई के लिए अनेक बीमा योजनाएँ, पेंशन योजनाएँ लागू की। स्त्रियों और बालकों के काम करने के घंटों को निश्चित किया गया। बिस्मार्क का यह 'राज्य समाजवाद' वास्तविक समाजवाद नहीं था, क्योंकि वह [[लोकतंत्र|जनतंत्र]] का विरोधी था और [[पूंजीवाद]] का समर्थन था। औद्योगिक उन्नति के लिए बिस्मार्क ने जर्मन उद्योगों को संरक्षण दिया जिससे उद्योगो और उत्पादन में वृद्धि हुई। तैयार माल को बेचने के लिए नई मंडियों की आवश्यकता थी। इस आवश्यकता ने बिस्मार्क की औपनिवेशिक नीति अपनाने के लिए पे्ररित किया। फलतः 1884 ई. में बिस्मार्क ने [[अफ़्रीका|अफ्रीका]] के पूर्वी ओर दक्षिणी-पश्चिमी भागों में अनेक व्यापारिक चौकियों की स्थापना की और तीन सम्राटों के संघ से बाहर हो गया। उसने कहा कि बिस्मार्क ने एक मित्र का पक्ष लेकर दूसरे मित्र को खो दिया है। बिस्मार्क के लिए ऑस्ट्रिया की मित्रता ज्यादा लाभदायक थी क्योंकि आस्ट्रिया के मध्य सन्धि होने की स्थिति में जर्मनी का प्रभाव ज्यादा रहता अतः 1879 में एक द्विगुट संधि (ष्ठह्वड्डद्य ्नद्यद्यiड्डnष) हुई। 5 रूस का जर्मनी से विलग हो जाना बिस्मार्क के लिए चिन्ता का विषय बन गया। उसे लगा कि कहीं रूस फ्रांस के साथ कोई मैत्री संधि न कर ले। अतः उसने तुरन्त ही रूस के साथ सम्बन्ध सुधारने का प्रयत्न किया। 1881 में उसे सफलता भी मिली। अब जर्मनी, रूस और ऑस्ट्रिया के बीच सन्धि हो गयी। 5 अब बिस्मार्क ने इटली की ओर ध्यान दिया और इटली से सन्धि कर फ्रांस को यूरोपीय राजनीति में बिल्कुल अलग कर देना चाहा। इसी समय फ्रांस और इटली दोनों ही अफ्रीका में स्थित ट्यूनिस पर अधिकार करने को इच्छुक थे। बिस्मार्क ने फ्रांस को ट्यूनिस पर अधिकार करने के लिए प्रोत्साहित किया ताकि फ्रांस में जर्मनी के पक्ष में सद्भावना फैल जाए और फ्रांस साम्राज्यवाद में उलझा जाए, जिससे जर्मनी से बदला लेने की बात दूर हो जाए। 1881 में फ्रांस ने ट्यूनिस पर अधिकार कर लिया जिससे इटली नाराज हुआ। इटली की नाराजगी का लाभ उठाकर बिस्मार्क ने 1882 में [[इटली]], [[जर्मनी]] और [[ऑस्ट्रिया]] के बीच त्रिगुट संधि (Triple Alliance) को अन्जाम दिया। ====विदेश नीति के अन्तर्गत उठाए गए कदम==== बिस्मार्क ने नई 'सन्धि प्रणाली' को जन्म दिया। सन्धि कर उसने विभिन्न गुटों का निर्माण किया। इस सन्धि प्रणाली की विशेषता यह थी कि सामान्यतया इतिहास में जितनी भी संधियाँ हुई हैं वे युद्धकाल में हुई थी। किन्तु बिस्मार्क ने शांतिकाल में सन्धि प्रणाली को जन्म देकर एक नवीन दृष्टिकोण सामने रखा। '''तीन सम्राटों का संघ''' : विदेशनीति के क्षेत्र में सन्धि प्रणाली के तहत बिस्मार्क का पहला कदम था। 1872 में तीन सम्राटों के संघ का निर्माण किया इसमें ऑस्ट्रिया का सम्राट [[फ्रांसिस जोजफ]], रूस का जार द्वितीय तथा जर्मनी का सम्राट [[विलियन प्रथम]] शामिल था। यद्यपि यह इन तीन देशों के मध्य कोई लिखित सन्धि नहीं थी, तथापि कुछ बातों पर सहमति हुई थी। वे इस बात पर सहमत हुए थे कि यूरोप में शान्ति बनाए रखने तथा समाजवादी आन्दोलन से निपटने के लिए वे एक-दूसरे के साथ सहयोग एवं विचार विनिमय करते रहे। यह सन्धि बिस्मार्क की महान कूटनीतिक विजय थी, क्योंकि एक तरफ तो उसने सेडोवा की पराजित शक्ति ऑस्ट्रिया को मित्र बना लिया तो दूसरी तरफ फ्रांस के लिए आस्ट्रिया एवं रूस की मित्रता की सम्भावना को समाप्त कर दिया। किन्तु कुछ समय पश्चात यह संघ टूट गया क्योंकि बाल्कन क्षेत्र में रूस और ऑस्ट्रिया के हित आपस टकराते थे। अतः बिस्मार्क को रूस और ऑस्ट्रिया में से किसी एक को चुनना था। 1878 की [[बर्लिन की संधि]] में बिस्मार्क को रूस और ऑस्ट्रिया में से किसी एक को चुनना था, जिसमें उसने ऑस्ट्रिया का पक्ष लिया। फलतः रूस उससे नाराज हो गया। धार्मिक मुद्दों से निटपने और राज्य को सर्वोपरि बनाने के लिए बिस्मार्क ने [[चर्च]] के विरूद्ध कई कानून पास किए। 1872 में जेसुइट समाज का बहिष्कार कर दिया और प्रशा तथा पोप का सम्बन्ध-विच्छेद हो गया। 1873 में पारित कानून के अनुसार विवाह राज्य न्यायालयों की आज्ञा से होने लगा जिसमें चर्च की कोई आवश्यकता नहीं रह गयी। शिक्षण संस्थाओं पर राज्य का अधिकार हो गया तथा चर्च को मिलने वाली सरकारी सहायता बन्द कर दी गई। इन कानूनों के बावजूद भी कैथोलिक झुके नहीं। अतः बिस्मार्क ने समाजवादियों की चुनौतियों को ज्यादा खतरनाक समझते हुई कैथोलिकों के साथ समझौता किया। इसके तहत कैथोलिक के विरूद्ध कानून रद्द कर दिए गए और पोप से राजनीतिक सम्बन्ध स्थापित किया। == बिस्मार्क की विदेश नीति का वर्णन == जर्मनी के एकीकरण के पश्चात 1871 में बिस्मार्क की विदेश नीति का प्रमुख उद्देश्य यूरोप में जर्मनी की प्रधानता को बनाए रखना था। नीति निर्धारण के तौर पर उसने घोषित किया कि जर्मनी संतुष्ट राज्य है और क्षेत्रीय विस्तार में इसकी कोई रूचि नहीं है। बिस्मार्क को फ्रांस से सर्वाधिक भय था क्योंकि अलज़ास-लोरेन का क्षेत्र उसने फ्रांस से प्राप्त किया था, जिससे फ्रांस बहुत असंतुष्ट था। बिस्मार्क को विश्वास था कि फ्रांसीसी अपनी 1870-71 की पराजय और एलसेस-लॉरेन क्षेत्र को नहीं भूलेंगे। अतः उसकी विदेश नीति का मुख्य उद्देश्य फ्रांस को यूरोप में मित्रविहीन रखना था ताकि वह जर्मनी से युद्ध करने की स्थिति में न आ सके। इस तरह बिस्मार्क की विदेश नीति के आधारभूत सिद्धान्त थे- '' व्यावहारिक अवसरवादी कूटनीति का प्रयोग कर जर्मन विरोधी शक्तियों को अलग-थलग रखना एवं फ्रांस को मित्र विहीन बनाना, उदारवाद का विरोध एवं सैन्यवाद में आस्था रखना।'' उसकी सन्धि प्रणाली ने प्रतिसन्धियों को जन्म दिया। फलतः यूरोप में तनावपूर्ण वातावरण बन गया और इस प्रकार यूरोप [[पहला विश्व युद्ध|प्रथम विश्वयुद्ध]] के कगार पर पहुंच गया। बिस्मार्क की विदेशनीति ने यूरोप में सैन्यीकरण एवं शस्त्रीकरण को बढ़ावा दिया। इस नीति ने यूरोप को प्रथम विश्वयुद्ध की दहलीज तक पहुँचा दिया। बिस्मार्क ने सभी सन्धियाँ परस्पर विरोधी राष्ट्रों के साथ की थी। उनके बीच समन्वय बनाए रखना अत्यंत दुष्कर कार्य था, जिसे केवल बिस्मार्क जैसा कूटनीतिज्ञ ही कर सकता था। अतः 1890 में पद त्याग करने के पश्चात यह पद्धति घातक हो गई और जर्मनी के विरूद्ध फ्रांस, रूस आदि गुटों का निर्माण हुआ। इस प्रकार बिस्मार्क की विदेश नीति ने प्रकारांतर से प्रथम विश्वयुद्ध की पृष्ठभूमि का निर्माण कर दिया। बिस्मार्क की गुटबंदी की नीति के कारण जर्मनी के विरूद्ध दूसरा गुट बना और अंत में संपूर्ण यूरोप दो सशस्त्र एवं शक्तिशाली गुटों में विभाजित हो गया। जिसकी चरम परिणति प्रथम विश्वयुद्ध में दिखाई पड़ी। 1887 में बिस्मार्क ने रूस के साथ पुनराश्वासन सन्धि (Reassurance treaty) की जिसके तहत दोनों ने एक-दूसरे को सहायता देने का वचन दिया। यह सन्धि गुप्त रखी गई थी। यह बिस्मार्क की कूटनीतिक विजय थी क्योंकि एक ही साथ जर्मनी को रूस और ऑस्ट्रिया की मित्रता प्राप्त हुई। बिस्मार्क ने [[ब्रिटेन]] के साथ मैत्रीपूर्ण सम्बन्ध बनाने का प्रयत्न किया। बिस्मार्क का मानना था कि ब्रिटेन एक नौसैनिक शक्ति है और जब तक उसकी नौसेना को चुनौती नहीं दी जाएगी, तब तक वह किसी राष्ट्र का विरोधी नहीं होगा। अतः ब्रिटेन को खुश करने लिए बिस्मार्क ने जर्मन नौसेना को बढ़ाने को कोई कदम नहीं उठाया। ब्रिटेन की खुश करने के लिए उसने घोषणा की कि जर्मनी साम्राज्यवादी देश नहीं है। दूसरी तरफ इंग्लैण्ड की फ्रांस के साथ औपनिवेशिक प्रतिद्वन्दिता थी जिसका लाभ उठाकर बिस्मार्क ने ब्रिटेन के साथ मधुर सम्बन्ध बनाए। == बाहरी कड़ियाँ == * [https://web.archive.org/web/20090427073209/http://www.kbismarck.com/ottovbis.html Life of Otto von Bismarck] * [https://web.archive.org/web/20131231221851/http://books.google.com/books?id=dEgKAAAAIAAJ&pg=PA2&dq=inauthor:Otto+inauthor:von+inauthor:Bismarck&as_brr=1#PPR3,M1 ''Gedanken und Erinnerungen'' "Thoughts and Remeniscences" by Otto von Bismarck Vol. I] * [https://web.archive.org/web/20130620225333/http://books.google.com/books?id=IkgKAAAAIAAJ&pg=PA1&dq=inauthor:Otto+inauthor:von+inauthor:Bismarck&as_brr=1#PPR3,M1 ''Gedanken und Erinnerungen'' "Thoughts and Remeniscences" by Otto von Bismarck Vol. II] * [https://web.archive.org/web/20090702081607/http://www.archive.org/details/bismarckmanstate02bismuoft Bismarck's Memoirs Vol. II. In English at archive.org] * [https://web.archive.org/web/20090425050650/http://www.zeno.org/Geschichte/M/Bismarck,+Otto+von Complete German text of Bismarck's autobiography] * [https://web.archive.org/web/20090703214628/http://www.archive.org/details/correspondenceof00bismuoft ''The correspondence of William I. and Bismarck : with other letters from and to Prince Bismarck'' at archive.org] * [https://web.archive.org/web/20090703214648/http://www.archive.org/details/kaiservsbismarck00bismuoft ''The Kaiser vs. Bismarck : suppressed letters by the Kaiser and new chapters from the autobiography of the Iron Chancellor'' at archive.org] * [https://web.archive.org/web/20090703065754/http://www.archive.org/details/bismarckhisauthe00heseuoft ''Bismarck: his authentic biography. Including many of his private letters and personal memoranda'' at archive.org] * [https://web.archive.org/web/20090703221936/http://www.archive.org/details/lovelettersofbis00bismuoft ''The love letters of Bismarck; being letters to his fiancée and wife, 1846-1889; authorized by Prince Herbert von Bismarck and translated from the German under the supervision of Charlton T. Lewis '' at archive.org] * [https://web.archive.org/web/20110917095632/http://books.google.com/books?id=iz8bAAAAMAAJ&pg=PA1&dq=inauthor:Otto+inauthor:von+inauthor:Bismarck&as_brr=1#PPP9,M1 ''Prince Bismarck's Letters to His Wife, His Sister, and Others, from 1844-1870''] * [https://web.archive.org/web/20130620155417/http://books.google.com/books?id=akpzLZLxvP4C&pg=PA1&dq=inauthor:Otto+inauthor:von+inauthor:Bismarck&as_brr=1 ''Rede des Reichskanzlers Fürsten Bismarck über das Bündniss zwischen Deutschland und Oesterreich'' Speech of Reich Chancellor Prince Bismarck on the League between Germany and Austria Oct. 7 1879] [[श्रेणी:राजनीतिज्ञ]] [[श्रेणी:कूटनीति]] [[श्रेणी:जर्मनी के लोग]] [[श्रेणी:बिस्मार्क]] 0xvf7i5nzzwx91stmb2dddf17rv9vfj 0 98174 6595792 6486247 2026-08-05T14:00:13Z Mundhalia746 934684 6595792 wikitext text/x-wiki {{भिन्न|सोलंकी गोत्र}} '''सोलंकी वंश''' का अधिकार [[पाटन]] और [[काठियावाड़]] राज्यों तक था। ये 9वीं शताब्दी से 13वीं शताब्दी तक शासन करते रहे। इन्हें गुजरात का [[चालुक्य]] भी कहा जाता था। यह लोग मूलत: [[अग्निवंश]] व्रात्य क्षत्रिय हैं और दक्षिणापथ के हैं परन्तु [[जैन धर्म|जैन मुनियों]] के प्रभाव से यह लोग जैन संप्रदाय में जुड़ गए। उसके पश्चात भारत सम्राट अशोकवर्धन मौर्य के समय में कान्य कुब्ज के ब्राह्मणो ने ईन्हे पून: वैदिकों में सम्मिलित किया(अर्बुद प्रादुर्भूत)।।<ref name="Raghav 2001 146">{{cite book|url=https://books.google.com/books?id=tU1yDpYlu38C&pg=PA146&dq|title=History of India|author=N. Raghav|publisher=Atlantic Publishers & Distri|year=2001|isbn=978-81-7156-928-1|page=146|quote=Vincent Arthur A.S.Sharma and M.M.Vishvanath also endorsed the view that Chalukyas were a branch of famous Kshatriya Rajput|access-date=13 अप्रैल 2016|archive-url=https://web.archive.org/web/20160502074240/https://books.google.com/books?id=tU1yDpYlu38C&pg=PA146&dq|archive-date=2 मई 2016|url-status=live}}</ref> ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची}} [[श्रेणी:गुजरात का इतिहास]] सोलंकी एक राजपूत राजवंश था जो गुजरात,मध्यप्रदेश,राजस्थान में शासनरत था ‌। आज के समय में सोलंकी राजपूत भारत में निवास करते हैं। 32qtluo5ngcw0lgph9gcvbhw1jj7qh0 6595793 6595792 2026-08-05T14:00:54Z Mundhalia746 934684 6595793 wikitext text/x-wiki {{भिन्न|सोलंकी गोत्र}} '''सोलंकी वंश''' का अधिकार [[पाटन]] और [[काठियावाड़]] राज्यों तक था। ये 9वीं शताब्दी से 13वीं शताब्दी तक शासन करते रहे। इन्हें गुजरात का [[चालुक्य]] भी कहा जाता था। यह लोग मूलत: [[अग्निवंश]] व्रात्य क्षत्रिय हैं और दक्षिणापथ के हैं परन्तु [[जैन धर्म|जैन मुनियों]] के प्रभाव से यह लोग जैन संप्रदाय में जुड़ गए। उसके पश्चात भारत सम्राट अशोकवर्धन मौर्य के समय में कान्य कुब्ज के ब्राह्मणो ने ईन्हे पून: वैदिकों में सम्मिलित किया(अर्बुद प्रादुर्भूत)। इस वंश के विख्यात राजाओं में [[मूलराज]] प्रथम (संस्थापक), [[भीमदेव प्रथम]], [[जयसिंह सिद्धराज]] और [[कुमारपाल]] शामिल हैं। 10वीं शताब्दी में इस वंश ने [[गुजरात]] और [[राजस्थान]] के बड़े हिस्से पर अपना आधिपत्य जमाया। उन्होंने [[पाटण, गुजरात|अनहिलवाडा]] को अपनी राजधानी बनाया। इनके शासनकाल में वास्तुकला (जैसे [[मोढेरा सूर्य मंदिर]] और [[दिलवाड़ा जैन मंदिर]]) और सोमपुरा शिल्प शैली का अभूतपूर्व विकास हुआ। <ref name="Raghav 2001 146">{{cite book|url=https://books.google.com/books?id=tU1yDpYlu38C&pg=PA146&dq|title=History of India|author=N. Raghav|publisher=Atlantic Publishers & Distri|year=2001|isbn=978-81-7156-928-1|page=146|quote=Vincent Arthur A.S.Sharma and M.M.Vishvanath also endorsed the view that Chalukyas were a branch of famous Kshatriya Rajput|access-date=13 अप्रैल 2016|archive-url=https://web.archive.org/web/20160502074240/https://books.google.com/books?id=tU1yDpYlu38C&pg=PA146&dq|archive-date=2 मई 2016|url-status=live}}</ref> ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची}} [[श्रेणी:गुजरात का इतिहास]] सोलंकी एक राजपूत राजवंश था जो गुजरात,मध्यप्रदेश,राजस्थान में शासनरत था ‌। आज के समय में सोलंकी राजपूत भारत में निवास करते हैं। qngcskad0eia8tv7irvtdi9x8tzphfk 0 98175 6595772 6595663 2026-08-05T12:25:06Z Mundhalia746 934684 6595772 wikitext text/x-wiki {{Infobox royalty|succession=गुजरात के चालुक्य राजा|reign= 1021 - 1064|predecessor= [[दुर्लभराज]]|successor=[[कर्ण प्रथम]]|death_date=|father=|spouse=|issue=|house=[[सोलंकी वंश]]}} [[चित्र:Modhera SunTemple.JPG|thumb|200px|[[मोढेरा सूर्य मंदिर]], भीमदेव-प्रथम द्वारा बनवाया गया सूर्य मंदिर]] '''भीमदेव प्रथम''' [[गुजरात]] के [[सोलंकी वंश]] का शासक थे। इसने वडनगर पर [[१०२१]]-[[१०६३]] ई० तक शासन किया। यह नागराज का पुत्र एवं दुर्लभराज का भतीजा था।{{sfn|Asoke Kumar Majumdar|1956|p=43}} ==इन्हें भी देखें== *[[रानी की वाव]] ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची}} [[श्रेणी:गुजरात का इतिहास]] [[श्रेणी:सोलंकी वंश]] [[श्रेणी:११वीं शताब्दी के भारतीय शासक]] eonvd5m1hh202j9nsjxsn94zp7oobel 0 101714 6595872 6095058 2026-08-06T00:16:52Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 0 sources and tagging 1 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595872 wikitext text/x-wiki {{Infobox Skyscraper |image=[[चित्र:The Eiffel Tower, July 24, 2014.JPG|200px]] |caption=शैम्प्स दे मार्स से एफ़िल टावर का दृश्य |building_name=अइफ़िल टावर |location=[[पेरिस|पैरिस]], फ्रांस |roof={{convert|300.65|m|ft|0}} |top_floor={{Convert|273.0|m|ft|0|abbr=on}} |antenna_spire={{convert|324|m|ft|0}} |built=१८८७-१८८९ |engineer=[[गुइस्ताव अइफ़िल]] |architect=गुइस्ताव अइफ़िल |owner={{flagicon|फ़्रांस}} [[पेरिस|पैरिस शहर, फ़्रांस]] (100%) |use=पर्यवेक्षण टॉवर<br />रेडियो प्रसारण टॉवर }} [[File:Eiffel Tower Drone 4k-Qx c1X3zfEc-313-251.webm|thumb|अइफ़िल टावर]] '''अइफ़िल टावर''' ([[फ़्रान्सीसी भाषा|फ़्रान्सीसी]]: Tour Eiffel, {{IPA|/tuʀ ɛfɛl/}}<!--Note: French does not have tonic accents, so do not add stress marks to this pronunciation-->) [[फ़्रान्स|फ्रांस]] की राजधानी [[पेरिस|पैरिस]] में स्थित एक [[लोहा|लौह]] टावर है। इसका निर्माण १८८७-१८८९ में शैम्प-दे-मार्स में [[सीन नदी]] के तट पर [[पेरिस|पैरिस]] में हुआ था। यह टावर विश्व में उल्लेखनीय निर्माणों में से एक और फ़्रांस की संस्कृति का प्रतीक है। अइफ़िल टावर की रचना गुस्ताव अइफ़िल के द्वारा की गई है और उन्हीं के नाम पर से अइफ़िल टॉनर का नामकरन हुआ है। अइफ़िल टावर की रचना १८८९ के वैश्विक मेले के लिए की गई थी। जब अइफ़िल टावर का निर्माण हुआ उस वक़्त वह दुनिया की सबसे ऊँची इमारत थी। आज की तारीख में टावर की ऊँचाई ३२४ मीटर है, जो की पारंपरिक ८१ मंज़िला इमारत की ऊँचाई के बराबर है। बग़ैर एंटेना शिखर के यह इमारत फ़्रांस के '''मियो''' ({{lang-fr|Millau}}) शहर के फूल के बाद दूसरी सबसे ऊँची इमारत है। यह तीन मंज़िला टावर पर्यटकों के लिए साल के ३६५ दिन खुला रहता है। यह टावर पर्यटकों द्वारा टिकट खरीदके देखी गई दुनिया की इमारतों में अव्वल स्थान पे है। अन्तरराष्ट्रीय स्तर पर [[ताजमहल|ताज महल]] जैसे [[भारत]] की पहचान है, वैसे ही अइफ़िल टावर फ़्रांस की पहचान है। 1889 में फ़्रांसीसी क्रांति के शताब्दी महोत्सव के अवसर पर, वैश्विक मेले का आयोजन किया गया था। इस मेले के प्रवेश द्वार के रूप में सरकार एक टावर बनाना चाहती थी। इस टावर के लिए सरकार के तीन मुख्य शर्तें थीं-- # टावर की ऊँचाई 300 मीटर होनी चाहिए # टावर लोहे का होना चाहिए # टावर के चारों मुख्य स्थंभ के बीच की दूरी 125 मीटर होनी चाहिए। इस प्रस्ताव पर 107 इंजीनियरों ने डिजाइन दिए जिसमें से गुस्ताव अइफ़िल की परियोजना मंज़ूर की गई। मौरिस कोच्लिन,एमिल नुगिए इस परियोजना के संरचनात्मक इंजीनियर थे और स्टीफेन सौवेस्ट्रे वास्तुकार थे। 300 मजदूरों ने मिलकर अइफ़िल टावर को 2 साल, 2 महीने और 5 दिनों में पूरा किया। इसका उद्घाटन 31 मार्च 1889 में हुआ और 6 मई से यह टावर लोगों के लिए खुला गया। हालाँकि अइफ़िल टावर उस समय की औद्योगिक क्रांति का प्रतीक था और वैश्विक मेले के दौरान आम जनता ने इसे काफी सराहा, फिर भी कुछ नामी हस्तियों ने इस निर्माण की आलोचना की। उस वक़्त के सभी समाचार पत्र पैरिस के कला समुदाय द्वारा लिखे गए निंदा पत्रों से भरे पड़े थे। विडंबना की बात यह है कि जिन नामी हस्तियों ने शुरुआती दौर में इस टावर की निंदा की थी, उन में से कई हस्तियाँ ऐसी थीं जिन्होंने बदलते समय के साथ अपनी राय बदली। ऐसी हस्तियों में नामी संगीतकार शार्ल गुनो थे, जिन्होंने 14 फ़रवरी 1887 के समाचार पत्र "Le Temps " में अइफ़िल टावर को पैरिस की बेइज्जती कहा था। बाद में उनके विचार बदले और उन्होंने एफिल टावर की प्रशस्ति में एक कॉन्सर्ट की रचना की। शुरुआती दौर में विचार यह था कि अइफ़िल टावर को सिर्फ 20 साल तक कायम रखा जाएगा और 1909 में इसे नष्ट कर दिया जाएगा। लेकिन इन 20 सालों के दौरान टावर ने पर्यटकों को इस कदर आकर्षित किया और वैज्ञानिक दृष्टिकोण से भी इसे ऐसा उपयोगी माना गया कि इसे तोड़ने के बजाए इसे विश्व धरोहर के रूप में कायम रखने का फैसला किया गया। == आकार == टावर के चारों स्तंभ चार प्रमुख दिशाओं में बने हुए हैं और उन्हीं दिशाओं के अनुसार स्तंभों का नामकरण किया गया है जैसे कि--उत्तर स्तंभ, दक्षिण स्तंभ, पूरब स्तंभ और पश्चिम स्तंभ। फ़िलहाल, उत्तर स्तम्भ, दक्षिण स्तम्भ और पूरब स्तम्भ में टिकट घर और प्रवेश द्वार है, जहाँ से लोग टिकट ख़रीदकर टावर में प्रवेश कर सकते हैं। उत्तर और पूरब स्तंभों में लिफ्ट की सुविधा है और दक्षिण स्तम्भ में सीढ़ियां हैं जो कि पहली और दूसरी मंज़िल तक पहुँचाती हैं। दक्षिण स्तम्भ में अन्य दो निजी लिफ्ट भी हैं जिनमें से एक सर्विस लिफ्ट है और दूसरी लिफ्ट दूसरी मंज़िल पर स्थित'ला जुल्स वेर्नेस'नामक रेस्टोरेंट के लिए है। === पहली मंज़िल === 57 मीटर की ऊंचाई पर स्थित अइफ़िल टावर की प्रथम मंज़िल का क्षेत्रफल 4200 वर्ग मीटर है जोकि एक साथ 3000 लोगों को समाने की क्षमता रखता है। मंज़िल के चारों ओर बाहरी तरफ एक जालीदार छज्जा है जिसमें पर्यटकों की सुविधा के लिए पैनोरमिक टेबल ओर दूरबीन रखे हुए हैं जिनसे पर्यटक पैरिस शहर के दूसरी ऐतिहासिक इमारतों का नज़ारा देख सकते हैं। यहाँ कांच की दीवार वाला एक रेस्टोरेंट भी है, जिसमें बैठकर पर्यटक विविध व्यंजनों का स्वाद लेते हुए शहर की खूबसूरती का आनंद उठा सकते हैं। साथ में एक कैफ़ेटेरिया भी है। === दूसरी मंज़िल === 115 मीटर की ऊंचाई पर स्थित अइफ़िल टावर की दूसरी मंज़िल का क्षेत्रफल 1650 वर्ग मीटर है जो कि एक साथ 1600 लोगों को समाने की क्षमता रखता है। दूसरी मंज़िल से पैरिस का सबसे बेहतर नज़ारा देखने को मिलता है, जब मौसम साफ़ हो तब 70 किमी दूरी तक देख सकते है। इस मंज़िल पर एक कैफ़ेटेरिया और सोविनियर खरीदने की दुकान स्थित है। === तीसरी मंज़िल === 275 मीटर की ऊँचाई पर अइफ़िल टावर की तीसरी मंज़िल का क्षेत्रफल 350 वर्ग मीटर है जो कि एक साथ 400 लोगों को समाने की क्षमता रखता है। इस मंज़िल को चारों ओर से कांच से बंद किया गया है। यहाँ गुस्ताव अइफ़िल का काँच का ऑफ़िस भी स्थित है। प्रवासी इसे बाहर से देख सकते हैं। इस ऑफ़िस में गुस्ताव अइफ़िल की मोम की मूर्ति भी रखी गई है। तीसरी मंज़िल के ऊपर एक उप-मंज़िल है जहाँ पर सीढ़ियों से जा सकते है। इस उप-मंज़िल के चारों ओर जाली लगी हुई है और यहाँ पैरिस की खूबसूरती का नज़ारा लेने के लिए कई दूरबीन रखे हैं। इस के ऊपर एक दूसरी उप मंज़िल है जहाँ जाना निषेध है। यहाँ रेडियो और टेलिविज़न की प्रसारण के एंटेना हैं। == अन्य जानकारी == === पर्यटक === पिछले कई सालों से हर साल तक़रीबन 65 लाख से 70 लाख प्रवासी अइफ़िल टावर की सैर करने आते हैं। सबसे ज़्यादा 2007 में 69.60 लाख लोगों ने टावर में प्रवेश किया था। 1960 के दशक से जब से 'मास टूरिज़्म' का विकास हुआ है तब से पर्यटकों की संख्या में बढ़ोतरी हुई है। 2009 में हुए सर्वे के अनुसार उस साल जितने पर्यटक आए थे, उनमें से 75% विदेशी थे। इनमे से 43% पश्चिम यूरोप से ओर 2% एशिया से थे। [https://archive.today/20130122053612/http://www.eiffel-tower.com/everything-about-the-tower/the-eiffel-tower-at-a-glance.html] === रात की रोशनी === हर रात को अंधेरा होने के बाद 1 बजे तक (और गर्मियों में 2 बजे तक) अइफ़िल टावर को रोशन किया जाता है ताकि दूर से भी टावर दिख सके। 31 दिसम्बर 1999 की रात को नई सदी के आगमन के अवसर पर अइफ़िल टावर को अन्य 20 हजार बल्बों से रोशन किया गया था जिससे हर घंटे क़रीब ५ मिनट तक टावर झिलमिलाता है। चूंकि लोगों ने इस झिलमिलाहट को काफ़ी सराहा इसलिए आज की तारीख में भी यह झिलमिलाहट अंधेरा होने के बाद हर घंटे हम देख सकते हैं। [http://www.eiffel-tower.com/everything-about-the-tower/the-illuminations.html]{{Dead link|date=अगस्त 2026 |bot=InternetArchiveBot }} === पहली मंज़िल का नवीकरण === 2012 से 2013 तक पहली मंज़िल का नवीनीकरण किया गया। इसके फलस्वरूप यह टावर ज़्यादा आधुनिक और आकर्षक हो गया है। इसका मुख्य आकर्षण यह है कि इसके फ़र्श का एक हिस्सा कांच का बनाया गया है जिस पर खड़े होकर पर्यटक 60 मीटर नीचे की ज़मीन देख सकेंगे। संपादन सहयोग-- नीरज मनजीत छाबड़ा। == चित्र दीर्घा == <gallery> चित्र:Tour eiffel at sunrise from the trocadero.jpg|ट्रोकैडेरो से दृश्य चित्र:Eiffel Tower from platform.jpg|तीसरी मंज़िल से। चित्र:Sous la Tour Eiffel 1.jpg|नीचे से अइफ़िल टावर की एक नज़र। </gallery><gallery> चित्र:Eiffel Tower 06.jpg|२००५ में अइफ़िल टावर की एक नज़र। </gallery><gallery> चित्र:Eiffel Tower 1945.jpg|द्वितीय विश्व युद्ध के बाद, जून १९४५, ट्रोकैडेरो से दृश्य। चित्र:Tour eiffel at sunrise from the trocadero.jpg|अइफ़िल टावर का सूर्योदय की नज़र। चित्र:Tour Eiffel - 20150801 15h30 (10621).jpg चित्र:Eiffel tower 4.jpg </gallery> == बाहरी कड़ियाँ == {{commons|Eiffel Tower}} <!--===========================({{NoMoreLinks}})===============================--> <!--| DO NOT ADD MORE LINKS TO THIS ARTICLE. 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3D render of the Eiffel Tower for use in Google Earth] * [https://web.archive.org/web/20070609061147/http://dspt.club.fr/tour_eiffel.htm The first transmitters at Eiffel Tower] {{coord|48.8583|2.2945|type:landmark_region:FR-75|display=title}} {{start box}} {{s-ach|rec}} {{succession box| before=[[:en:Washington Monument|वाशिंगटन स्मारक]]| title=[[विश्व के सर्वोच्च निर्माण]]| years=1889—1931<br /><small>300.24m</small> | after=[[क्रिस्लर बिल्डिंग]]}} {{end box}} {{सर्वोच्च गगनचुम्बी}} {{पैरिस के दर्शनीय स्थल}} {{DEFAULTSORT:Tower, Eiffel}} [[श्रेणी:१८८९ के निर्माण|टॉवर, एफिल]] [[श्रेणी:विश्व की पूर्व सर्वोच्च इमारतें|टॉवर, एफिल]] [[श्रेणी:फ्रांस की इमारतें|टॉवर, एफिल]] [[श्रेणी:पैरिस के गगनचुम्बी|टॉवर, एफिल]] [[श्रेणी:फ्रांस की मीनारें|टॉवर, एफिल]] [[श्रेणी:पैरिस के दर्शनीय स्थल|टॉवर, एफिल]] [[श्रेणी:फ़्रान्स में पर्यटन आकर्षण]] [[श्रेणी:पेरिस में स्थापत्य]] l2k4n951uqjg8nyrxuqlsu0dl6ijjt2 1 128443 6595917 2937244 2026-08-06T05:28:21Z ~2026-43351-55 940623 /* प्रस्तावना */ नया अनुभाग 6595917 wikitext text/x-wiki {{वार्ता शीर्षक}} == प्रस्तावना == लोकतंत्र [[विशेष:योगदान/&#126;2026-43351-55|&#126;2026-43351-55]] ([[सदस्य वार्ता:&#126;2026-43351-55|वार्ता]]) 05:28, 6 अगस्त 2026 (UTC) tfs8n1c9e3qj6ifsaauxnlh7svln3sj 0 164678 6595978 6570216 2026-08-06T10:46:44Z ~2026-43507-45 940674 /* */ 6595978 wikitext text/x-wiki [[चित्र:Prise de la Bastille.jpg|right|thumb|300px|'''बेसिल दिवस : १४ जुलाई १७८९''']] '''फ्रांसीसी क्रान्ति''' फ्रांस के इतिहास की राजनैतिक और सामाजिक उथल-पुथल एवं आमूल परिवर्तन की अवधि थी जो 1789 से 1815 तक चली। क्रान्ति के फलस्वरूप राजा को गद्दी से हटा दिया गया, एक गणतंत्र की स्थापना हुई, खूनी संघर्षों का दौर चला, और अन्ततः [[नेपोलियन बोनापार्ट|नेपोलियन]] की [[तानाशाही]] समाप्त हुई जिससे इस क्रान्ति के अनेकों मूल्यों का पश्चिमी यूरोप में तथा उसके बाहर प्रसार हुआ। इस क्रान्ति ने आधुनिक इतिहास की दिशा बदल दी। इससे विश्व भर में पूर्ण राजतन्त्र का ह्रास होना शुरू हुआ, नये [[गणतन्त्र]] एवं उदार [[प्रजातन्त्र]] बने। महापरिवर्तनों ने पाश्चात्य [[सभ्यता]] को हिला दिया उसमें फ्रांस की राज्यक्रांति सर्वाधिक नाटकीय और जटिल साबित हुई। इस क्रांति ने केवल फ्रांस को ही नहीं अपितु समस्त यूरोप के जन-जीवन को अस्त-व्यस्त कर दिया। फ्रांसीसी क्रांति को पूरे विश्व के इतिहास में मील का पत्थर कहा जाता है। इस क्रान्ति ने अन्य यूरोपीय देशों में भी स्वतन्त्रता की ललक कायम की और अन्य देश भी राजशाही से मुक्ति के लिए संघर्ष करने लगे। इसने यूरोपीय राष्ट्रों सहित एशियाई देशों में राजशाही और निरंकुशता के खिलाफ़ वातावरण तैयार किया। फ्रांस में राजतंत्र था जो राजत्व के दैवी सिद्धान्त पर आधारित था। इसमें राजा को असीमित अधिकार प्राप्त थे और राजा स्वेच्छावादी था। [[चौदहवाँ लुई|चौदहवें लुई]] के शासनकाल में (1643-1715) निरंकुशता अपनी पराकाष्ठा पर थी। उसने कहा- "मैं ही राज्य हूँ मेरे शब्द ही कानून हैं।"वह अपनी इच्छानुसार कानून बनाता था। उसने शक्ति का अत्यधिक केन्द्रीयकरण राजतंत्र के पक्ष में कर दिया। कूटनीति और सैन्य कौशल से फ्रांस का विस्तार किया। इस तरह उसने राजतंत्र को गंभीर पेशा बनाया। चौदहवें लुई ने जिस शासन व्यवस्था का केन्द्रीकरण किया था उसमें योग्य राजा का होना आवश्यक था किन्तु उसके उत्तराधिकारी [[पन्द्रहवाँ लुई]] एवं [[लुई सोलहवाँ|सोलहवाँ लुई]] पूर्णतः अयोग्य थे। लुई 15वां (1715-1774) अत्यंत विलासी, अदूरदर्शी और निष्क्रिय शासक था। आस्ट्रिया के उत्तराधिकार युद्ध एवं सप्तवर्षीय युद्ध लेकर देश की आर्थिक स्थिति को भारी क्षति पहुँचाई। इसके बावजूद भी वर्साय का महल विलासिता का केन्द्र बना रहा। उसने कहा कि मेरे बाद प्रलय होगी। क्रांति की पूर्व संध्या पर सोलहवाँ लुई (1774 - 93) शासक था। वह एक अकर्मण्य और अयोग्य शासक था। उसने भी स्वेच्छाचारित और निरंकुशता का प्रदर्शन किया। उसने कहा कि "यह चीज इसलिए कानूनी है कि यह मैं चाहता हूं।" अपने एक मंत्री के त्यागपत्र के समय उसने कहा कि-काश! मैं भी त्यागपत्र दे पाता। उसकी पत्नी [[मैरी एंटोइंटे]] का उस पर अत्यधिक प्रभाव था। वह फिजूलखर्ची करती थी। उसे आम आदमी की परेशानियों की कोई समझ नहीं थी। एक बार जब लोगों का जुलूस रोटी की मांग कर रहा था तो उसने सलाह दी कि यदि रोटी उपलब्ध नहीं है तो लोग केक क्यों नहीं खाते। इस तरह देश की शासन पद्धति पूरी तरह नौकरशाही पर निर्भर थी। जो वंशानुगत थी। उनकी भर्ती तथा प्रशिक्षण के कोई नियम नहीं थे और इन नौकरशाहों पर भी नियंत्रण लगाने वाली संस्था मौजूद नहीं थी। इस तरह शासन प्रणाली पूरी तरह भ्रष्ट, निरंकुश, निष्क्रिय और शोषणकारी थी। व्यक्तिगत कानून और राजा की इच्छा का ही कानून लागू होता था। फलतः देश में एक समान कानून संहिता का अभाव तथा विभिन्न क्षेत्रों में विभिन्न कानूनों का प्रचलन था। इस अव्यवस्थित और जटिल कानून के कारण जनता को अपने ही कानून का ज्ञान नहीं था। इस अव्यवस्थित निरंकुश तथा संवेदनहीन शासन तंत्र का अस्तित्व जनता के लिए कष्टदायी बन गया। इन उत्पीड़क राजनीतिक परिस्थितियों ने क्रांति का मार्ग प्रशस्त किया। फ्रांस की अराजकपूर्ण स्थिति के बारें में यू कहा जा सकता है कि "बुरी व्यवस्था का तो कोई प्रश्न नहीं, कोई व्यवस्था ही नहीं थी।" *(क) '''प्रथम स्टेट''' : पादरी वर्ग दो भागों में विभाजित था-उच्च एवं निम्न। उच्च वर्ग के पास अपार धन था। वह “टाइथ” नामक कर वसूलता था। ये शानों शौकत एवं विलासीपूर्ण जीवन बिताते थे, धार्मिक कार्यों में इनकी रूचि कम थी। देश की जमीन का पांचवा भाग चर्च के पास ही था और ये पादरी वर्ग चर्च की अपार सम्पदा का प्रयोग करते थे। ये सभी प्रकार के करों से मुक्त थे इस तरह उनका जीवन भ्रष्ट, अनैतिक और विलासी था। इस कारण यह वर्ग जनता के बीच अलोकप्रिय हो गया था और जनता के असंतोष का कारण भी बन रहा था। दूसरा साधारण पादरी वर्ग था जो निम्न स्तर के थे। चर्च के सभी धार्मिक कार्यों को ये सम्पादित करते थे। वे ईमानदार थे और सादा जीवन व्यतीत करते थे। अतः उनके जीवन यापन का ढंग सामान्य जनता के समान था। अतः उच्च पादरियों से ये घृणा करते थे और जनसाधारण के प्रति सहानुभूति रखते थे। क्रांति के समय इन्होंने क्रांतिकारियों को अपना समर्थन दिया। *(ख) '''द्वितीय स्टेट''' : कुलीन वर्ग द्वितीय स्टेट में शामिल था और सेना, चर्च, न्यायालय आदि सभी महत्वपूर्ण विभागों में इनकी नियुक्ति की जाती थी। एतदां के रूप में उच्च प्रशासनिक पदों पर इनकी नियुक्ति होती थी और ये किसानों से विभिन्न प्रकार के कर वसूलते थे और शोषण करते थे। यद्यपि रिशलू और लुई 14वें के समय कुलीनों को उनके अधिकारों से वंचित कर दिया गया था किन्तु आगे लुई 15वें और 16वें के समय से उन्होंने अपने अधिकारों को पुनः प्राप्त करने का प्रयास किया। यह कुलीन वर्ग भी आर्थिक स्थिति के अनुरूप उच्च और निम्न वर्ग में विभाजित थे। *(ग) '''तृतीय स्टेट''' : तृतीय स्टेट के लोग जनसाधारण वर्ग से संबद्ध थे जिन्हें कोई विशेषाधिकार प्राप्त नहीं था। इनमें मध्यम वर्ग, किसान, मजदूर, शिल्पी, व्यापारी और बुद्धिजीवी लोग शामिल थे। इस वर्ग में भी भारी असमानता थी। इन सभी वर्गों की अपनी-अपनी समस्याएं थी। यें सब वर्ग असमानता के कारण सामांतों और चर्चों के उच्च पदाधिकारियों से घृणा करते थे। सामंतों का व्यवहार इनके साथ अपमानजनक था। इस वर्ग में कुछ लोगों के पास धन तथा योग्यता थी पर, समाज में प्रतिष्ठा नहीं थी। यह विषमता भी दूर हो सकती थी जब सामंती पिरामिड को खत्म कर दिया जाता। इस वर्ग की मांग थी बुराई दूर करने के लिए मेरी आवाज सुनी जाए। फ्रांस में किसानों की संख्या 2 करोड़ थी। इनमें अधिकांश अर्द्ध कृषक या बंधुआ थे। किसान राजा को विभिन्न कर देते थे। किसानों की संख्या सर्वाधिक थी और इनकी दशा निम्न और सोचनीय थी। किसानों को राज्य, चर्च तथा अन्य जमीदारों को अनेक प्रकार के कर देने पड़ते थे और सामंती अत्याचारी को सहना पड़ता था। एक दृष्टि से किसानों के असंतोष का मुख्य कारण सामंतों द्वारा दिए जा रहे कष्ट एवं असुविधाएं थी और राजतंत्र इस पर चुप्पी साधे हुए था। इस तरह किसान इतने दुःखी हो चुके थे कि वे स्वयं ही एक क्रांतिकारी तत्व के रूप में परिणत हो गए और उन्हें क्रांति करने के लिए मात्र एक संकेत की आवश्यकता थी। मध्यम वर्ग ([[बुर्जुआ]]) में साहुकार व्यापारी, शिक्षक, वकील, डॉक्टर, लेखक, कलाकार, कर्मचारी आदि सम्मिलित थे। उनकी आर्थिक दशा में अवश्य ठीक थी फिर भी वे तत्कालीन [[राजनीति]]<nowiki/>क, सामाजिक और आर्थिक परिस्थितियों के प्रति आक्रोशित थे। इस वर्ग को कोई राजनीतिक अधिकार प्राप्त नहीं था और पादरी और कुलीन वर्ग का व्यवहार इनके प्रति अच्छा नहीं था। इस कारण मध्यवर्ग कुलीनों की सामाजिक श्रेष्ठता से घृणा रखता था और राजनीतिक व्यवस्था में परिवर्तन कर अपने अधिकारों को प्राप्त करने के इच्छुक था। यही कारण था कि फ्रांस की क्रांति में उनका मुख्य योगदान रहा और उन्होंने क्रांति को नेतृत्व प्रदान किया। मध्यवर्ग को कुछ आर्थिक शिकायतें भी थी। पूर्व के वाणिज्य व्यापार के कारण इस वर्ग ने धनसंपत्ति अर्जित कर ली थी किन्तु अब सामंती वातावरण में उनके व्यापार पर कई तरह के प्रतिबंध लगे थे जगह-जगह चुंगी देनी पड़ती थी। वे अपने व्यापार व्यवसाय के लिए उन्मुक्त वातावरण चाहते थे। इसके लिए उन्होंने क्रांति को नेतृत्व प्रदान किया। इस तरह हम कह सकते हैं कि फ्रांस की क्रांति फ्रांसीसी समाज के दो परस्पर विरोधी गुटों के संघर्ष का परिणाम थी। एक तरफ राजनीतिक दृष्टिकोण से प्रभावशाली और दूसरी तरफ आर्थिक दृष्टिकोण से प्रभावशाली वर्ग थे। देश की राजनीति और सरकार पर प्रभुत्व कायम करने के लिए इन दोनों वर्गों में संघर्ष अनिवार्य था। इस तरह 1789 की फ्रांसीसी क्रांति, फ्रांसीसी समाज में असमानता के विरूद्ध संघर्ष थी। === [[आर्थिक विकास|आर्थिक]] और सामाजिक === === परिस्थितियाँ === फ्रांस की आर्थिक अवस्था संकटग्रस्त थी। राज्य दिवालियापन के कगार पर पहुंच गया था। वस्तुतः फ्रांस के राजाओं की फिजूलखर्ची तथा लुई 14वें के लगातार युद्धों के कारण शाही कोष खाली हो गया था। उसकी मृत्यु के बाद लुई 15वें ने आस्ट्रिया के उत्तराधिकार युद्ध एवं सप्तवर्षीय युद्ध में भाग लिया जिससे राजकोष पर बोझ और बढ़ा और अंततः लुई 16वें ने अमेरिकी स्वतंत्रता युद्ध में भाग लेकर फ्रांस की आर्थिक दशा को और भी जर्जर बना दिया। सम्राट, साम्राज्ञी और उनके परिवार पर राज्य की अत्यधिक राशि खर्च की जाती थी। वर्साय का राजमहल राजकोष के लूटपाट का साधन बना था। दूसरी तरफ कर प्रणाली असंतोषजनक थी। विशेषाधिकारों के कारण सम्पन्न वर्ग कर से मुक्त था तथा गरीब किसान जो आर्थिक दृष्टि से विपन्न था, एकमात्र करदाता था। इस तरह राजकोष की स्थिति अत्यंत सोचनीय हो गई थी। सरकार फ्रांस में आय के अनुसार व्यय करने के बजाय व्यय के अनुसार आय को निश्चित करती थी। राज्य ऋण के बोझ तले दबता गया। मूलधन की तो बात ही क्या फ्रांस ब्याज चुकाने में असमर्थ था अर्थात् राज्य दिवालिएपन की स्थिति में पहुंच गया था। देश की आर्थिक दुर्व्यवस्था को व्यापार वाणिज्य को प्रोत्साहन देकर सुधारा जा सकता था परन्तु सरकार की वाणिज्य नीति इतनी अनियंत्रित एवं दोषपूर्ण थी कि उससे राज्य में उत्पादन एवं व्यापार का विकास संभव नहीं था। लुई 16वें ने तुर्गों, नेकर जैसे वित्त सलाहकारों के माध्यम से आर्थिक संकट को दूर करने का प्रयास किया लेकिन ये सुधार प्रयास लागू नहीं हो सके क्योंकि विशेषाधिकार प्राप्त वर्ग ने अपने ऊपर कर लगाने की बात स्वीकार नहीं की। अंततः विशेषाधिकार उन्मूलन के प्रस्तावों को पारित करने के लिए इस्टेट जनरल की बैठक बुलाने की मांग की गई और 1789 ई. में एस्टेट जनरल की बैठक के साथ ही क्रांति का आगमन हुआ, इसलिए तत्कालीन आर्थिक दुर्दशा को फ्रांस की क्रांति का सबसे महत्वपूर्ण कारण माना जाता है। === विचारकों/दार्शनिकों की भूमिका === फ्रांसीसी क्रांति में दार्शनिकों की भूमिका के संदर्भ में दो मत सामने आते हैं-एक, दार्शनिकों ने क्रांति की परिस्थितियों को जन्म देकर क्रांति को उत्पन्न किया और दूसरा क्रांति का स्रोत तो उस समय के राष्ट्रीय जीवन के दोषों में तथा सरकार की भूलों में था और दार्शनिकों ने क्रांति उत्पन्न नहीं की। किसी भी मत पर निर्णय देने के पूर्व उन दार्शनिकों के विचारों और क्रांति के साथ उनके संबंधों को समझना वांछनीय होगा। दार्शनिकों के विचारों की लोकप्रियता का निर्धारण तो उस समय उनके छपे लेखों के संस्करणों और प्रसार के आधार पर देखा जाना चाहिए। ====[[मॉन्टेस्क्यू|मॉण्टेस्क्यू]]==== [[मॉन्टेस्क्यू|मॉण्टेस्क्यू]] (1689-1755 ई.) ने अपनी पुस्तक 'द स्पिरिट ऑफ लॉज' (The Spirit of Laws) में राजा के दैवी अधिकारों के सिद्धान्तों का खण्डन किया और फ्रांसीसी राजनीतिक संस्थाओं की आलोचना ही नहीं कि वरन् विकल्प भी प्रस्तुत किया। उसने लिखा कि फ्रांसीसी सरकार निरकुंश सरकार है क्योंकि फ्रांस में कार्यपालिका, न्यायपालिका और विधायिका संबंधी सभी शक्तियां एक ही व्यक्ति अर्थात् राजा के हाथों में केन्द्रित है इसलिए फ्रांस की जनता को स्वतंत्रता प्राप्त नहीं है। इसी सदंर्भ में उसने “शक्ति के पृथक्करण” का सिद्धान्त दिया जिसके अनुसार शासन के तीन प्रमुख अंग-कार्यपालिका, न्यायपालिका और विधायिका को अलग-अलग हाथों में रखने की सलाह दी। उसने इंग्लैंड की सरकार को आदर्श बताया क्योंकि वहां संवैधानिक राजतंत्र था जिससे वहां नागरिकों को स्वतंत्रता थी। इस प्रकार मॉण्टेस्क्यू ने शक्ति के पृथक्करण के माध्यम से फ्रांस की निरंकुश राजव्यवस्था पर चोट की। उसके ये विचार इतने लोकप्रिय हुए कि 'द स्पिरिट ऑफ लाज' के तीन वर्षों में छह संस्करण प्रकाशित हुए। यहां ध्यान रखने की बात यह है कि मॉण्टेस्क्यू ने न तो क्रांति की बात की और न ही राजतंत्र को समाप्त करने की। उसने तो सिर्फ निरंकुश राजतंत्र के दोषों को उजागर किया और [[संवैधानिक राजशाही|संवैधानिक राजतंत्र]] की बात की। ====[[वोल्टेयर|वाल्टेयर]]==== [[वोल्टेयर|वाल्टेयर]] ( 1694 - 1778 ई.) ने अपनी पुस्तकों, जैसे "लेटर्स ऑन द इंगलिश" आदि, के माध्यम से ब्रिटेन में व्याप्त उदार राजनीति, धर्म और विचार की स्वतंत्रता का बहुत अच्छा चित्रण किया तथा पुरातन फ्रांसीसी व्यवस्था से उसकी तुलना की और फ्रांस में व्याप्त बुराईयों एवं कमियों का उल्लेख किया। प्रतिबंधित होने से पूर्व ये पुस्तकें बहुत लोकप्रिय हुई थी। वाल्टेयर ने चर्च के भ्रष्ट अचारण, असहिष्णुता, अन्याय, दमन और अत्याचार के विरोध में लिखा। चर्च की भ्रष्टता पर उंगली उठाते हुए उसने लिखा कि अब तो कोई ईसाई बचा नहीं क्योंकि एक ही ईसाई था और उसे सूली पर चढ़ा दिया गया। उसने लिखा कि कुख्यात एवं बदनाम चीज को कुचल दो। यह स्पष्ट रूप से फ्रांस के निरंकुश राजतंत्र एवं चर्च के अत्याचार पर प्रहार था। प्रो.केटेलबी ने वाल्टेयर को फ्रांस का बौद्धिक ईश्वर (Intellectual God of France) कहा है। वह दलितों के खातिर संघर्ष के लिए हमेशा तैयार रहता था। वाल्टेयर इंग्लैंड के संवैधानिक राजतंत्र के अनुरूप ही फ्रांस में भी वैसा ही शासन स्थापित करना चाहता था। उसने कहा कि मैं सौ चूहों के स्थान पर एक सिंह का शासन पसंद करता हूँ। वाल्टेयर ने क्रांति की बात नहीं की लेकिन वैचारिक स्वतंत्रता की पृष्ठभूमि तैयार की। उसने पुरातन फ्रांसीसी व्यवस्था की बुराईयों को उजागर किया। उसने लोगों के समक्ष तत्कालीन फ्रांसीसी समाज का आइना प्रस्तुत किया और यह बताया कि आइना में दाग कहा है। ====[[रूसो]]==== रूसो ने अपनी पुस्तक “एमिली”, “सोशल कॉन्ट्रैक्ट” व “रूसोनी” के माध्यम से मनुष्य की स्वतंत्रता की बात की। उसने कहा कि मनुष्य स्वतंत्र पैदा होते हुए भी सर्वत्र जंजीरों से जकड़ा हुआ है। इन जंजीरों से मुक्ति पाने का एक ही तरीका है कि हम प्राकृतिक आदिम अवस्था की ओर लौटें। रूसों ने कहा कि सामूहिक इच्छा से बने राज्य का यह अनिवार्य तथा सार्वभौम कर्तव्य है कि वह सारे समाज को सर्वोपरि मानते हुए कार्य को संचालित करे। जिन लोगों को कार्यपालिका शक्ति सौपीं गई है वे जनता के स्वामी नहीं, उसके कार्यकारी है और उनका कर्तव्य जनता की आज्ञा का पालन करना है। इस तरह उसका दृढ़ विश्वास था कि सर्वोपरि सत्ता जनता के हाथ में होनी चाहिए, किसी एक व्यक्ति या संस्था के हाथ में नहीं। सार्वभौम सत्ता जनता की इच्छा में निहित है जिसे “सामान्य इच्छा” (General Will) कहा गया। राज्य के कानून को इसी सामान्य इच्छा की अभिव्यक्ति होना चाहिए लेकिन कानून का स्वरूप ऐसा नहीं रह गया है, बल्कि यह शासक की इच्छा पर निर्भर रहने लगा है। रूसों ने भी क्रांति की बात नहीं की लेकिन सभी व्यक्तियों को स्वतंत्र एवं समान माना और फ्रांसीसी क्रांति का नारा '[[स्वतंत्रता, समानता, बंधुत्व|स्वतंत्रता, समानता और बंधुत्व]]' उसी के विचारों से प्रभावित था। नेपोलियन ने उसके महत्व को स्वीकार करते हुए कहा कि यदि रूसो नहीं होता तो फ्रांस में क्रांति नहीं होती। रूसों की 'सोशल कॉन्ट्रैक्ट' की लोकप्रियता का अंदाजा इस बात से लगाया जा सकता है कि एक वर्ष में उसके 13 संस्करण प्रकाशित हुए। ====अन्य दार्शनिक ==== 18वीं शताब्दी के श्रेष्ठ विचारकों की रचनाओं को संकलित कर आम जनता तक पहुंचाने का श्रेय फ्रांसीसी विद्वान [[डेनिस दिदरो|दिदरो]] (1713-84) को दिया जाता है इसने एक [[ज्ञान कोष]] (इन्साइक्लोपीडिया) का प्रकाशन किया। इसमें शासन की बुराइयों, चर्च की भ्रष्टता तथा हर क्षेत्र में व्याप्त असमानता को उजागर किया गया। फ्रांस की सरकार ने दिदरों को अपना घोर शत्रु माना और उसकी पुस्तक पर अनेक प्रतिबंध लगाए। विचारकों का एक वर्ग इस समय फ्रांस में व्याप्त आर्थिक अव्यवस्था और उसके विश्लेषण पर केन्द्रित था। इन अर्थशास्त्रियों को “फिज्योक्रात” के नाम से जाना जाता था। इसमें प्रमुख थे- तुर्गों, क्वेसने, मिराबों आदि। क्वेसने [[मुक्त व्यापार]] का समर्थक था। व्यापारिक उत्पादन एवं वितरण की पूर्ण स्वतंत्रता तथा चुंगी कर एवं अन्य करों का विरोधी था। उसका तर्क था कि केवल भूमि सारी संपत्ति का मूल स्रोत है। अतः कर केवल भूमि पर लगाना चाहिए व्यापारी एवं कारीगरों पर नहीं। === तात्कालिक कारण === लुई 16वें के काल तक आते-आते फ्रांस की वित्तीय व्यवस्था ऋणों में डुब चुकी थीं। अमेरिकी स्वतंत्रता संग्राम ने फ्रांस के दिवालिएपन पर मुहर लगा दी। अतः आर्थिक दुरावस्था को दूर करने के क्रम में तुर्गों, नेकर, कोलोन जैसे अर्थशास्त्रियों की मदद ली। कोलोन ने विशेषाधिकार प्राप्त कुलीन वर्ग पर कर लगाने का सुझाव दिया जिसे कुलीनों ने अस्वीकार कर दिया। अंततः स्टेस्ट्स जनरल की बैठक बुलाई गई। यह बैठक 1789 में 175 वर्ष बाद हो रही थी। स्टेट्स जनरल की बैठक का समाचार सुनकर सभी वर्ग उत्साहित थे। कुलीनाें को उम्मीद थी कि इस बैठक में वे उन विशेषाधिकारों को प्राप्त कर सकेंगे जो लुई 14वां के समय उनसे छिन लिए गए थे। मध्यवर्ग के लोगों का मानना था कि वे अपने पक्ष में प्रगतिशील नीतियों का निर्धारण करवा सकेंगे। किसानों को आशा थी कि वह सामंती विशेषाधिकारो के विरूद्ध आवाज उठाकर अपने अधिकारों को सुरक्षित कर उनके शोषण चक्र से मुक्त हो सकेंगे। इस तरह फ्रांसीसी राजतंत्र का समर्थन करने के लिए फ्रांसीसी जनसंख्या का कोई महत्वपूर्ण भाग तैयार नहीं था। एस्टेट्स जनरल के अधिवेशन में मताधिकार पद्धति के मुद्दे पर तृतीय स्टेट एवं अन्य स्टेट के बीच विवाद हो गया। मतदान के बारे में कहा गया कि प्रत्येक स्टेट का एक ही मत माना जाएगा। इस प्रकार विशेषाधिकार प्राप्त वर्ग का दो तथा जनसाधारण का एक ही मत होता है। (विशेषाधिकार वर्ग में प्रथम स्टेट और द्वितीय स्टेट के और कुलीन वर्ग आते हैं। जनसाधारण के प्रतिनिधियों ने अर्थात् 'तृतीय स्टेट' ने इस मतदान प्रणाली का विरोध किया क्योंकि इससे वे बहुत में होते हुए भी अल्पमत में आ जाते। तृतीय स्टेट यह चाहता था कि तीनों श्रेणियों के प्रतिनिधि एक साथ बैठकर बहुमत से निर्णय ले लेकिन पादरी एवं कुलीन वर्ग अलग-अलग बैठक चाहते थे। अतः तृतीय स्टेट ने स्टेट्स जनरल की बैठक का बहिष्कार कर अपने को समस्त राष्ट्र का प्रतिनिधि मानते हुए राष्ट्रीय सभा के रूप में घोषित कर दिया और पास के टेनिस कोर्ट में अपनी सभा बुलाई। * 20 जून 1789 को राष्ट्रीय सभा ने यह घोषणा की कि ““हम कभी अलग नहीं होंगे और जब तक संविधान नहीं बन जाता तब तक साथ में बने रहेंगे।”” यह एक क्रांतिकारी घटना थी। अंततः 27 जून को लुई 16वें ने तीनों वर्गों के प्रतिनिधियों की संयुक्त बैठक की अनुमति दे दी। यह जन साधारण की विजय थी। यह राजा तथा विशेषाधिकार प्राप्त वर्ग की पराजय का प्रथम दस्तावेज़ था। इस प्रकार स्टेट्स जनरल राष्ट्रीय सभा बन गई और उसे राजा की मान्यता मिल गई और वह वैधानिक हो गई। सभा ने 9 जुलाई 1789 को स्वयं को संविधान सभा घोषित करके देश के संविधान का निर्माण करना अपना सर्वप्रमुख लक्ष्य बनाया। इसी समय लुई 16वें ने अर्थमंत्री नेकर को बर्खास्त कर दिया जिसे जनता अपना समर्थक मानती थी और इसे क्रांति को कुचलने का प्रयास समझा गया। उसी समय यह खबर फैल गई कि बास्तील के क़िले में राजा ने शस्त्रों का भंडार जमा कर रखा है। अतः 14 जुलाई 1789 को पेरिस की भीड़ ने बास्तील के क़िले पर पर हमला कर दरवाजा तोड़ दिया और कैदियों को मुक्त कर दिया। बास्तील का पतन एक युगांतकारी घटना थी जो निरंकुशता का पतन एवं जनता की विजय का प्रतीक थी। वास्तव में यह क्रांति का उद्घोष था और इसीलिए फ्रांस में 14 जुलाई को स्वतंत्रता दिवस के रूप में मनाया जाता है। ==क्रांति के प्रमुख चरण== फ्रांसीसी क्रांति विभिन्न चरणों से होते हुए अपने मुकाम तक पहुंची। अध्ययन की सुविधा की दृष्टि से क्रांति को निम्नलिखित चार चरणों में बांट कर देखा जा सकता है। * '''प्रथम चरण''' - 1789-1792 ई. संवैधानिक राज तंत्र का चरण * '''द्वितीय चरण''' - 1792-1794 ई. उग्र गणतंत्रवाद का चरण * '''तृतीय चरण''' - 1794-1799 ई. उदार गणतंत्रवाद का चरण * '''चतुर्थ चरण''' - 1799-1814 ई. तानाशाही एवं साम्राज्यवादी चरण ====मानवाधिकारों की सीमाएं = === संविधान सभा ने अपने आदर्शों तथा उद्देश्यों के रूप में मानवाधिकारों की घोषणा की। इस घोषणा में समानता के सिद्धान्त पर बल दिया गया और कहा गया कि चूंकि सभी मनुष्य समान रूप से पैदा होते है अतः उन्हें समान अधिकार मिलने चाहिए। इन अधिकारों में स्वतंत्रता, संपत्ति सुरक्षा तथा अत्याचार के विरोध का अधिकार आदि शामिल थे। इस प्रकार संविधान सभा ने आधार भूत सिद्धान्तों, स्वतंत्रता, समानता व जनता के संप्रभुता की घोषणा की। संपत्ति के अधिकार को घोषणा पत्र में बार-बार दोहराया गया। इस अधिकार से किसी को वंचित नहीं किया जा सकता था। ==== चर्च पर नियंत्रण ==== राष्ट्रीय संविधान सभा ने चर्च की संपत्ति को ज़ब्त कर लिया और जनता पर चर्च के नियंत्रण को कम करने का प्रयास किया। इस संदर्भ में चर्च को राज्य के अधीन ले आया गया और उसे [[रोम]] के पोप के प्रभाव से मुक्त कर राष्ट्रीय चर्च के रूप में तब्दील कर दिया गया। राज्य के प्रति पादरियों की वफ़ादारी सुरक्षित करने के लिए "सिविल कांस्टीच्यूशन ऑफ क्लर्जी" बनाया गया। जिसके अनुसार पादरियों को राज्य के प्रति निष्ठा की शपथ लेनी पड़ती थी और जनता के द्वारा उनका चुनाव होता था। पोप और कुछ पादरियों ने इस कदम का विरोध किया। जिन पादरियों ने राज्य के प्रति निष्ठा की शपथ ग्रहण कि वे “ज्यूरर” कहलाए जबकि शपथ नहीं लेने वाले “नॉन ज्यूरर” कहलाए। इस कानून से क्रांति के विरूद्ध एक माहौल निर्मित होने लगा क्योंकि अभी तक छोटे पादरियों ने क्रांति का समर्थन किया था। अब वे इससे अलग हो गए और कुछ पादरी देश छोड़ विदेशों में चले गए और वहां यूरोप में क्रांति के विरूद्ध प्रचार करने लगे। ====संविधान निर्माण ==== राष्ट्रीय संविधान सभा ने फ्रांस के लिए लिखित संविधान तैयार किया और इस संविधान को 1791 में लुई सोलहवें ने अपनी स्वीकृति दे दी। संविधान में दो बातों पर बल दिया गया-एक, राज्य की सार्वभौम शक्ति जनता में निहित है और दूसरा, शक्ति का पृथक्करण राज्य एवं जनता के हित में है। यद्यपि शासन प्रणाली राजतंत्रात्मक बनी रहीं परन्तु राजा के अधिकारों को सीमित किया गया। अब वह कानून निर्माता नहीं रहा। राजा को किसी देश से युद्ध या संधि करने का अधिकार नहीं था। कानून बनाने का अधिकार एक व्यवस्थापिका सभा को दिया गया और उसके सदस्यों की संख्या 745 थी। व्यवस्थापिका के सदस्यों के निर्वाचन के लिए नागरिकों को सक्रिय और निष्क्रिय दो भागों में विभक्त कर दिया गया और मताधिकार केवल सक्रिय नागरिकों को दिया गया। सक्रिय नागरिक 25 वर्ष से अधिक आयु के वे लोग थे जो राज्य को तीन दिन की आय के बराबर प्रत्यक्ष कर देते थे जबकि निष्क्रिय नागरिक वे थे जो ग़रीब थे। राष्ट्रीय सभा ने फ्रांस की प्रशासनिक संरचना में परिवर्तन किया। प्राचीन प्रांतों को खत्म करके सम्पूर्ण देश को 83 विभागों (Departments) में विभक्त किया गया। इन विभागों को कैन्टैन (Cantan) और कम्यून (Comune) में बांटा गया। प्रत्येक इकाई का शासन चलाने के लिए निर्वाचन परिषद् होती थी जिसका चुनाव सक्रिय नागरिक करते थे। इस तरह स्थानीय स्तर से लेकर केन्द्रीय स्तर तक सारी राज्य व्यवस्था बर्जआ वर्ग में आ गई। #फ्रांसीसी क्रांति के रूपक चिन्ह - मारिआन,लाल टोपी, तिरंगा और कलगी थे। #[[जर्मनी का एकीकरण]] सन 1871 में हुआ। #विस्मार्क प्रशा का प्रधानमन्त्री तथा जर्मनी के एकीकरण का निर्माता था। # === द्वितीय चरण (1792-94)=== राष्ट्रीय सभा के भंग होने के पश्चात् 1791 ई. में 745 सदस्यीय व्यवस्थापिका सभा (Legislative Assembly) अस्तित्व में आई थी। इस व्यवस्थापिका सभा में अध्यक्ष के दाहिने हाथ की ओर बैठने वाले 'दक्षिणपंथी' कहलाए। ये लोग अनुदार एवं राजतंत्र के समर्थक थे जबकि बाईं ओर बैठने वाले 'वामपंथी' कहलाए और यह समूह मूल परिवर्तनवादियों (Redicals) का था जो उग्र और क्रांतिकारी थे। रेडिकल्स भी दो वर्गों में बँटे थे- जिरोंदिस्त और दूसरा जैकोबियन। इसी बीच फ्रांस की क्रांति का भय यूरोप के अन्य देशों के भी फैलने लगा। जो पादरी एवं कुलीन वर्ग फ्रांस से भाग यूरोप के अन्य क्षेत्रों के चले गए थे उन्होंने क्रांति के विरूद्ध भावना फैलाई। दूसरी तरफ फ्रांस के क्रांतिकारी अन्य देशों में भी क्रांतिकारी सिद्धान्तों को प्रचार चाह रहे थे। फलतः यूरोप के अन्य राजा शंकित हुए। परिणामस्वरूप क्रांतिकारी फ्रांस और यूरोप के अन्य देशों का आपसी संबंध बिगड़ा। [[ऑस्ट्रिया|आस्ट्रिया]] ने क्रांतिकारियों के मना करने पर भी फ्रांस के राजतंत्र के समर्थक शरणार्थियों को अपने यहां रहने दिया था। अतः व्यवस्थापिका सभा ने अप्रैल 1792 ई. में आस्ट्रिया के विरूद्ध युद्ध की घोषणा कर दी, किन्तु फ्रांस की सेना बुरी तरह पराजित हुई। इस पराजय से फ्रांस की जनता को विश्वास हो गया कि राजा ने आस्ट्रिया को फ्रांस की सैन्य शक्ति और सुरक्षा के सारे भेद बता दिए हैं। अतः राजा के प्रति जनता का रवैया उग्र हो गया। इन स्थितियों में फ्रांसीसी राजतंत्र के समर्थन में [[प्रशिया|प्रशा]] और [[ऑस्ट्रिया|आस्ट्रिया]] ने घोषणा की कि फ्रांस की जनता राजा की आज्ञा का पालन करे अन्यथा हम उनके विरूद्ध कार्यवाही करेंगे। इस तरह फ्रांस की क्रांति ने यूरोप में युद्ध की स्थिति उत्पन्न की। इस घोषणा से फ्रांस की जनता और उग्र हो गई और उसने राजा को घेर लिया। राजा भागकर व्यवस्थापिका सभा की शरण में पहुंचा। अब यह विचार किया जाने लगा कि व्यवस्थापिका सभा भंग की जाए; पुनः चुनाव हो, नयी व्यवस्थापिका सभा बने और वह राजतंत्र के भविष्य पर अपना निर्णय दे। इसी के साथ व्यवस्थापिका सभा को समाप्त कर दिया गया और वयस्क मताधिकार के आधार पर राष्ट्रीय कन्वेशन का गठन हुआ। ==== नेशनल कन्वेंशन और आतंक का राज्य ==== 21 सिंतबर 1792 को नेशनल कन्वेशन का प्रथम अधिवेशन हुआ। इसमें जैकोबियन एवं जिरोदिस्त दल प्रमुख थे। जैकोबियन अनुशासित और संगठित थे। पेरिस की भीड़ पर इनका प्रभाव था। इसमें प्रमुख नेता थे- दांते, रॉबस्पियर, हीटर आदि। दूसरी तरफ जिरोंदिस्त थे- ये शिक्षित और सुसंस्कृत लोग थे। इन्हें किताबी ज्ञान अधिक था। फलतः ये व्यावहारिक राजनीतिज्ञ नहीं थे। प्रमुख नेता थे- इस्नार, मैडम रोलां, ब्रिसो आदि। यहां समझने की बात यह है कि दोनों ही गुट गणतंत्र के हिमायती थे, विदेशी शक्तियों के विरूद्ध युद्ध का समर्थन करते थे। अंतर केवल स्वरूप का था। वस्तुतः जिरोदिस्तो ने फ्रांस में उदारवादी स्थान ग्रहण कर लिया था। उनका मानना था की क्रांति बहुत आगे जा चुकी है और उसका अंत होना चाहिए। वे और अधिक सामाजिक समानता लाने के विरूद्ध थे। वे स्वतंत्रता पर अधिक जोर देते थे। उधर जैकोबियन लोग समानता पर अधिक जोर देते थे तथा निम्न वर्गों के प्रति सद्भावपूर्ण रवैया रखते थे। ;नेशनल कन्वेंशन के समक्ष कठिनाइयां : नेशनल कन्वेंशन के सामने तीन प्रमुख समस्याएं थी- विदेशी आक्रमण, राजा की मौजूदगी और गृहयुद्ध। सितंबर 1792 में फ्रांसीसी सेना ने [[बेल्जियम]] पर अधिकार कर लिया और दक्षिण में [[नीस]] और [[सेवॉय]] भी उसके अधिकार में आ गए। इन विजयों से [[नीदरलैण्ड|हॉलैंड]], [[ऑस्ट्रिया|आस्ट्रिया]], [[प्रशिया|प्रशा]] और [[इंग्लैण्ड|इंग्लैंड]] घबरा गए। क्रांतिकारियों ने 1792 में घोषणा भी कर दी कि फ्रांस का गणतंत्र स्वतंत्रता, समानता और बंधुत्व की भावनाओं पर आधारित है और इन भावनाओं का प्रसार करना वह अपना कर्तव्य समझता है। फ्रांस जिन जगहों पर आधिपतय कायम करेगा वहां क्रांतिकारी सिद्धान्तों को लागू करेगा और पादरियों और कुलीनों की संपत्ति छीन लेगा और जो भी देश इसका विरोध करेगा उसे क्रांति का शुत्र समझ जाएगा। इस घोषणा से यूरोप के निरंकुश राजतंत्री देश भयभीत हो गए और अब फ्रांस की क्रांति फ्रांस की न होकर पूरे यूरोप की हो गई। अतः यूरोपीय देश क्रांति के प्रसार को रोकने के लिए एकजूट हो गए और इंग्लैंड, हॉलैंड, आस्ट्रिया, प्रशा के एक गुट का फ्रांस के विरूद्ध निर्माण हुआ। इस गुट ने कई जगहों पर फ्रांस को पराजित किया। फलतः विदेशी युद्ध में फ्रांस की पराजय नेशनल कन्वेशन के समक्ष एक मुख्य समस्या बन गई। नेशनल कन्वेंशन ने एक प्रस्ताव पारित कर राजतंत्र को समाप्त किया और गणतंत्र की स्थापना की। राजा पर देशद्रोह का मुकदमा चलाया गया और [[मृत्युदंड|मृत्युदण्ड]] की सजा दी गई। राजा के वध के प्रश्न पर जिरोंदिस्तों की नीति स्पष्ट नहीं थी। वे राजतंत्र के विरोधी तो थे लेकिन वध के प्रश्न पर [[जनमत-संग्रह|जनमत संग्रह]] की बात कर रहे थे। इसके विपरीत जैकोबियन्स का मत था कि राजा का देशद्रोह सिद्ध हो चुका है। अतः उसे मृत्युदण्ड दिया जाना चाहिए। अतंतः 21 जनवरी 1793 को लुई 16वां फांसी पर चढ़ा दिया गया। नेशनल कन्वेंशन को जैकोबियन और जिरोदिस्तों के बीच संघर्ष की समस्या का भी सामना करना पड़ा। वस्तुतः युद्ध के कारण फ्रांस आर्थिक संकट से घिर गया था, कीमतें बढ़ गई थी जिससे कन्वेशन ने राहत देने के लिए विधान बनाया, अमीरों से कर्ज वसूलने का नियम बनाया। इन कदमों का जिरोंदिस्तों ने विरोध किया। जब जैकोबियो ने पेरिस की भीड़ और कम्यून की सहायता से कन्वेंशन पर आक्रमण कर सत्ता पर अधिकार किया और जिरोंदिस्तो को गिरफ्तार कर '''आतंक के राज्य''' (reign of terror) की स्थापना की। 'आतंक के राज्य' की स्थापना के साथ ही फ्रांस एक बार पुनः अव्यवस्था का शिकार हुआ। [[रॉबस्पियर]] के नेतृत्व में इसकी स्थापना की गई थी। इसमें क्रांतिकारी, जनसुरक्षा की स्थापना की गई थी और जो कोई जैकाबिन्स के विरूद्ध काम करता उसे मृत्युदण्ड की सजा दी जाती। रॉबस्पियर रूसो की विचारधारा से प्रभावित था। जिसके अनुसार “सामान्य इच्छा” (जनरल विल) ही सार्वभौमिक इच्छा है। रॉबस्पियर ने सत्ता पर नियंत्रण रखने के लिए विरोधियों को “गिलोटिन” ([[फाँसी|फांसी]]) पर चढ़ा दिया। अतः सभी व्यक्ति अपने जीवन को लेकर सशंकित हो उठे। अंततः जुलाई 1794, में रॉबस्पियर कैद कर लिया गया और फांसी दे दी गई इसी के साथ आंतक के राज्य की समाप्ति हुई। आंतक के राज्य के बाद 'थर्मिदोरियन की प्रतिक्रिया' (Thermidorian reaction) हुई। उदारवादी थर्मिदोरियन नेताओं ने देश की सत्ता संभाली और आंतक राज्य की व्यवस्थाओं को भंग किया, जैकोबियन्स को अवैध घोषित किया। आंतक के शासन के दौरान लगाए गए मूल्य तथा पारिश्रमिक पर से नियंत्रण उठा लिया गया। जिससे कीमतें पुनः बढ़ गई, सट्टेबाजों का प्रभाव बढ़ गया और प्रतिक्रिया स्वरूप विद्रोह हुए लेकिन इन विद्रोंहो को दबा दिया गया। ;नेशनल कन्वेंशन के कार्य *1. राष्ट्रीय शिक्षा नीति अपनाई गई ओर '''[[फ़्रान्सीसी भाषा|फे्रंच]]''' राष्ट्रभाषा घोषित की गई। *2. [[दासप्रथा (पाश्चात्य)|गुलामी प्रथा]] समाप्त कर दी गई तथा [[ऋण]] न चुकाने पर जेल भेजने संबंधी कानून समाप्त किए गए। *3. सबसे बड़े पुत्र को ही उत्तराधिकार देने का कानून समाप्त कर पारिवारिक जीवन में समानता को स्थापित किया गया। *4. राजतंत्र को समाप्त कर गणतंत्र की स्थापना दिवस से एक नया पंचाग (22 सितंबर 1792) लागू किया गया। *5. माप तौल की नयी पद्धति, ग्राम, लीटर, मीटर शुरू की गई। *6. कालाबाजारी रोकने के लिए राशनिंग व्यवस्था लागू की गयी। *7. मुआवजा देने की नीति समाप्त कर दी गई। धनवानों पर [[आयकर]] तथा [[युद्ध कर]] लगाया गया। *8. [[धर्म]] के मामले में राज्य ने अपने को [[धर्मनिरपेक्षता|धर्मनिरपेक्ष]] घोषित किया और पादरियों को कोई मान्यता नहीं दी गई। ===तृतीय चरण (1794-99 ई) === तृतीय चरण-1794-99 (उदार गणतंत्र)-“डायरेक्टरी” का शासन वस्तुतः नेशनल कन्वेंशन ने एक संविधान का निर्माण कर कार्यपालिका का उत्तरदायित्व 5 सदस्यीय “निदेशक मंडल” को सौंपा। मंडल के सभी सदस्यों के अधिकार बराबर थे। प्रत्येक सदस्य बारी-बारी से तीन महीने के लिए अध्यक्ष हुआ करते थे। प्रत्येक वर्ष एक सदस्य कार्यकाल समाप्त होना था और उसके बदले दूसरे सदस्य की नियुक्ति की जानी थी। इस तरह नेशनल कन्वेंशन के बाद फ्रांस में डायरेक्टरी का शासन शुरू हुआ जो 1795 से 1799 तक चला। अतं में नेपोलियन ने डायरेक्टरी के शासन का अंत कर दिया। डायरेक्टरी का यह शासन अव्यवस्थित, दुःखमय रहा। संचालक मंडल को सशस्त्र सेनाओं के नियंत्रण एवं सेनाध्यक्षों की नियुक्ति, फ्रांस की ओर से संधि करने या युद्ध करने के अधिकार प्राप्त थे। संचालक मंडल के सामने सबसे प्रमुख समस्या थी युद्ध की समस्या, दूसरी तरफ डायरेक्टरी के सदस्य अनुभवहीन, अयोग्य तथा भ्रष्ट थे। अतः डायरेक्टरी के शासन काल में तरह-तरह की गड़बड़ी फैली, बेकारी बढ़ी, व्यापार ठप्प पड़ गया और उसकी विदेश नीति भी कमजोर रही। ऐसी स्थिति में फ्रांस की जनता एक ऐसे शासक (नेतृत्व) की आवश्यकता महसूस कर रही थी जो देश के अंदर और बाहर शांति स्थापित कर सके तथा विदेशी शक्तियों को परास्त कर सके। इस काल में नेपोलियन ने सैन्य विजयों द्वारा फ्रांस के सम्मान को स्थापित किया और अंततः डायरेक्टरी के शासन का अंत कर सत्ता पर नियंत्रण स्थापित किया। === चतुर्थ चरण (1799-1814 ई)=== 1799 में [[नेपोलियन बोनापार्ट|नेपोलियन]] ने डायरेक्टरी के शासन का अंत किया और फ्रांस का प्रथम काउन्सल बना और 1804 ई. में उसने अपने को सम्राट घोषित कर दिया और इस तरह नेपोलियन के तानाशाही साम्राज्यवादी शासन की शुरूआत हुई। == क्रांति का प्रभाव == यूरोप में फ्रांस ही वह देश है जिसने क्रांति के माध्यम से पुरातन व्यवस्था के पतन को सुनिश्चित किया। इस क्रांति का प्रभाव यूरोप तक ही सीमित न रहा। इसने समस्त विश्व को प्रभावित किया। क्रांति के नारे '''स्वतंत्रता, समानता और बंधुत्व''' का प्रसार पूरे यूरोप में हुआ। एक तरफ इसने जहां [[राष्ट्रवाद]], जनतंत्रवाद जैसी नई शक्तियों को पनपने का मौका दिया तो दूसरी तरफ आधुनिक तानाशाही और सैनिकवाद की नींव भी डाली। फ्रांसीसी क्रांति के प्रभावों को निम्न बिन्दुओं के तहत् समझा जा सकता हैः * '''स्वतंत्रता, समानता एवं बन्धुत्व के नारे का प्रसार''' : फ्रांसीसी क्रांति के प्रेरक शब्द थे- "स्वतंत्रता, समानता और बन्धुत्व"। इन तीन शब्दों ने विश्व की राजनीतिक व्यवस्था के स्वरूप में आमूलचूल परिवर्तन का मार्ग प्रशस्त किया। जिस प्रकार धर्म और संस्कृति के क्षेत्र में [[सत्यम शिवम सुन्दरम|सत्यम् शिवम् और सुन्दरम्]] का महत्व है उसी प्रकार राजव्यवस्था में स्वतंत्रता एवं बंधुत्व का [[भारत]] सहित अनेक देशों के संविधानों में भावना को देखा जा सकता है। * '''[[लोकतंत्र|लोकतांत्रिक]] सिद्धान्त का विकास''' : फ्रांसीसी क्रांति का महत्व इस बात में है कि इसमें लोकतांत्रिक मूल्यों को प्रतिष्ठित किया। क्रांति ने शासन के दैवी सिद्धान्त का अंत कर लोकप्रिय सम्प्रभुता के सिद्धान्त को मान्यता दी। मानवधिकारों की घोषणा ने व्यक्ति की महत्ता को प्रतिपादित किया और यह सिद्ध किया कि सार्वभौम सत्ता जनता में निहित है और शासन का अधिकार जनता से आता है। * '''[[सामंतवाद] की समाप्ति''' : फ्रांसीसी क्रांति ने सामंती व्यवस्था पर चोट कर सामंती विशेषाधिकारों का अंत किया और क्रांति की ये उपलब्धि यूरोप के अन्य देशों को भी प्रभावित करती रही। * '''[[राष्ट्रवाद]] का प्रसार''' : फ्रांसीसी क्रांति ने जन-जन में [[राष्ट्रवाद]] की भावना को पैदा किया। वस्तुतः अभी तक आम जनता की भक्ति [[राजा]] के प्रति थी। फ्रांसीसी क्रांति ने राजभक्ति को देशभक्ति में परिवर्तित कर दिया। इतना ही नहीं, फ्रांस के बाहर भी फ्रांसीसी क्रांति ने राष्ट्रीयता की भावना का प्रसार किया और नेपोलियन के साम्राज्यवादी विस्तार को रोका। * '''[[धर्मनिरपेक्षता]] की भावना का प्रसार''' : फ्रांसीसी क्रांति ने धर्म को राज्य से अलग कर धर्मनिरपेक्ष स्वरूप प्रदान किया। अब धर्म व्यक्तिगत विश्वास की वस्तु बन गई। जिसमें राज्य को किसी तरह हस्तक्षेप नहीं करना था। * '''[[सैन्यवाद]] का विकास''' : फ्रांसीसी क्रांति ने सैन्यवाद को प्रेरित किया। वस्तुतः नागरिकों के लिए सैनिक सेवा अनिवार्य कर दी गई। युद्ध के लिए जनता की संपूर्ण लामबंदी के लिए ये पहली अपील थी। कहा गया "अब से जब तक गणतंत्र के प्रदेश से शत्रुओं को निकाल बाहर नहीं कर दिया जाता तब तक फ्रांसीसी जनता स्थायी रूप से सैनिक सेवा के लिए उपलब्ध रहेगी।" अभी तक युद्ध राजा के पेशेवर सैनिकों द्वारा लड़ा जाता था। इसी सैन्यवाद ने आगे चलकर अनेक राष्ट्रों को प्रभावित किया और [[पहला विश्व युद्ध|प्रथम विश्वयुद्ध]] का एक महत्वपूर्ण कारण बना। * '''अधिनायकवाद की शुरूआत''' : फ्रांसीसी क्रांति को अधिनायकवाद का उद्गम स्रोत माना जाता है। रॉबस्पिर के 'आतंक का शासन' उसका पहला जीता जागता सबूत था। क्रांति के दौरान अनेक नीतियों और सिद्धान्तों को बदलना पड़ा और वे असफल हुए। फलस्वरूप एक व्यक्ति की योग्यता पर बल दिया जाने लगा। इसी से नेपोलियन जैसे तानाशाह का उद्भव संभव हुआ। आगे चलकर [[इटली]], [[जर्मनी]] सहित कई देशों में अधिनायकवाद पनपा। * '''समाजवाद का मार्ग प्रशस्त''' : फ्रांसीसी क्रांति ने [[समाजवाद|समाजवादी आंदोलन]] को दिशा दी। एक प्रगतिवादी संस्था “एनरेजेज” के लोगों ने जनता की ओर से बोलने का दावा करते हुए मांग की कि कीमतों पर सरकारी नियंत्रण हो, गरीबों की सहायता की जाएं और युद्ध खर्च को पूरा करने के लिए धनवानों पर भारी कर लगाए जाए। 'अधिकतम नियम' (Law of maximum) के तहत वस्तुओं का अधिकतम मूल्य सरकार द्वारा निर्धारित कर दिया गया। 1795 ई. में [[पैन्थियन सोसायटी]] का गठन हुआ। इसका उद्देश्य मजदूर वर्ग के आंदोलन को सशक्त करना था। इससे संबंधित एक “ट्रिब्यून” नामक पत्र निकलता था जिसका संपादक- [[नोएल बवूफ]] था। वह फ्रांस में ऐसी राजव्यवस्था स्थापित करना चाहता था जो पूंजीवादी प्रभाव से मुक्त हो और आर्थिक समानता से परिपूर्ण हो। उसने सर्वहारा वर्ग के माध्यम से क्रांतिकारी कार्यक्रम बनाए। यद्यपि [[पैन्थियन विद्रोह]] का दमन कर दिया गया किन्तु आधुनिक समाजवादी आंदोलन “बवूफवाद” से काफी प्रभावित रहा। == फ्रांसीसी क्रांति की प्रकृति == फ्रांसीसी क्रांति की प्रकृति को क्रांति के आदर्शों, क्रांति के नेतृत्व, क्रांति की प्रगति, क्रांति के दौरान लाए गए परिवर्तनों और विश्व पर पड़े प्रभावों के प्रकाश में समझे जाने की जरूरत है। इस दृष्टि से क्रांति एक ऐसी क्रांति थी जिसका प्रारंभ तो कुलीन वर्ग ने किया, फिर आगे चलकर इसका नेतृत्व मध्यवर्ग के हाथों में आया। कुछ समय के लिए यह क्रांतिकारी तत्वों के प्रभाव में रही और अंत एक सैनिक तानाशाह के साथ हुआ। इस तरह फ्रांसीसी क्रांति उस विशाल नदी की तरह जो उच्च पर्वत शिखर से प्रारंभ होकर मार्ग में अनेक छोटे-मोटे पर्वतों को लांघती हुई कभी तीव्र गति से, तो मंद गति से प्रवाहमान रही। === क्रांति का मध्यवर्गीय स्वरूप === 1789 में हुई फ्रांसीसी क्रांति को एक बुर्जुआ क्रांति के रूप में देखा जा सकाता है। क्रांति के प्रथम चरण में नेतृत्व तृतीय स्टेट के बुर्जुआई तत्वों के हाथों में था। मध्यवर्गीय नेतृत्व ने निजी संपत्ति को ध्यान में रखते हुए कुछ सिद्धान्त भी बनाएं। वस्तुतः सामंतवाद के अंत की घोषणा तो कर दी गई किन्तु सामंती अधिकारों को यूं ही नहीं छोड़ दिया गया, बल्कि भूमिपतियों की क्षतिपूर्ति करने के बाद ही किसान किसी उत्तरदायित्व से मुक्त हो सकते थे। मानवाधिकारों की घोषणा में मध्यवर्गीय प्रभाव देखा जा सकता है। संपत्ति के अधिकार को मनुष्य के नैसर्गिक अधिकारों की श्रेणी में रखा गया जो बुर्जुआ हितों के संरक्षण से संबंधित है। इसी प्रकार वयस्क मताधिकार की बात तो की गई किन्तु संविधान में “नागरिक” शब्द का अत्यंत संकुचित अर्थों में प्रयोग किया गया। नागरिक को सक्रिय व निष्क्रिय नागरिकों में विभाजित किया गया। सक्रिय नागरिक वे थे जो अपनी कम से कम तीन दिन के आय की रकम प्रत्यक्ष कर के रूप में अदा करते थे और सिर्फ इन्हें ही मत देने का अधिकार था। प्रतिनिधि होने के लिए भी संपत्ति की योग्यता को आधार बनाया गया और यह धनी लोग ही राजनीतिक क्रियाकलापों में भाग ले सकते थे और इसका मतलब था कि धनी लोग मध्यवर्ग से जुड़े थे। इस तरह फ्रांसीसी क्रांति ने जन्म पर आधारित भेदभाव को नष्ट किया परन्तु उसके जगह प्राचीन सामंतवाद के बदले धन पर आधारित नए सामंतवाद का प्रभुत्व हुआ। क्रांति के दौरान क्रांतिकारियों ने निरंकुश सरकार द्वारा लिए गए ऋणों की बात तो की किन्तु उन ऋणों को माफ करने की बात किसी ने नहीं की। इसका कारण था यह ऋण सरकार को बुर्जुआ वर्ग ने दिया था। इसी प्रकार सरकार ने चर्च की संपत्ति को तो जब्त किया परन्तु उसे भूमिहीनों को नहीं बांटा गया। जमीनों को सर्वाधिक ऊंची कीमतों पर बेचा गया और इस जमीन को खरीदने की क्षमता मध्यवर्ग के पास थी। फ्रांसीसी क्रांति ने मजदूरों के हितों को नजरंदाज किया और श्रमिक आंदोलन को हतोत्साहित किया। क्रांति के दौरान श्रमिक वर्ग ने महत्वपूर्ण भूमिका निभाई थी किन्तु बुर्जुआ नेतृत्व को उसकी बढ़ती स्थिति मंजूर नहीं थी। अतः नेशनल असेम्बली ने निरंकुश राजतंत्र युग में निर्मित कानूनों को पुनः लागू कर दिया। जिसके तहत् सभी श्रमिक संघ संबंधी कार्यों पर प्रतिबंध लगा दिया गए और गिल्डों को गैरकानूनी घोषित कर दिया गया। नेशनल एसेम्बली में बुर्जुआओं की प्रधानता थी और उसमें जिरोंदिस्त और जैकोबियन भी बुर्जुआ वर्ग से संबंधित थे। यद्यपि जैकोबियन सर्वहारा वर्ग के हित की बात करते थे परन्तु आतंक के राज्य की स्थापना में बुर्जुआ हितों को ही ऊपर रखा गया और श्रमिकों प्रतिक्रियाओं को दबाने हेतु सेना की सहायता ली गई। डायरेक्टरी के शासन में भी मध्यवर्गीय हितों को प्रमुखता दी गई। संचालक मंडल ने जिस द्विसदनी विधायिका का निर्माण किया उसके सभी सदस्य मध्यवर्गीय बुद्धिजीवी थे। नेपोलियन के सुधारों पर भी बुर्जुआई प्रभाव देखा जा सकता है। उसने बुर्जुआ हितों को संरक्षित रखते हुए अपनी विधि संहिता में संपत्ति के अधिकार को सुरक्षित रखा, कुलीनों को अपेक्षाकृत व्यापक अधिकार दिए तथा उसके व्यापारिक और वाणिज्यिक सुधारों का फायदा मध्यवर्ग को ही मिला। इस तरह क्रांति के स्वरूप में मध्यवर्गीय तत्व दिखाई देते हैं। किन्तु पूरे क्रांति और उसके प्रभाव के विश्लेषण से यह स्पष्ट होता है कि क्रांति में मध्यवर्गीय तत्वों के साथ कृषक, मजदूर, महिलाओं की सहमागिता थी। इस तरीके से यह मात्र मध्यवर्गीय क्रांति नहीं थी अपितु एक लोकप्रिय क्रांति के रूप में इसे देखा जा सकता है। === विश्वव्यापी स्वरूप === फ्रांसीसी क्रांति एक विश्वव्यापी चरित्र को लिए हुए थी। क्रांतिकारियों ने 1789 में मनुष्य तथा नागरिक अधिकारों की घोषणा की, जिसके तहत् कहा गया कि जन्म से समान पैदा होने के कारण सभी मनुष्यों को समान अधिकार मिलना चाहिए और यह सभी देशों के लिए सभी मनुष्यों के लिए, सभी समय के लिए और उदाहरण स्वरूप सारी दुनिया के लिए हैं। यह घोषणा सिर्प फ्रांस के लिए नहीं वरन् हर जगह के उन सभी लोगों की भलाई के लिए हैं जो स्वतंत्र होना चाहते थे तथा निरंकुश राजतंत्र एवं सामंती विशेषधिकारों के बोझ से मुक्ति पाना चाहते थे, बनाया गया था। नेशनल एसेम्बली द्वारा 1792 ई. में कॉमपेने नामक अंगे्रज नायक को फ्रांसीसी नागरिक की उपाधि दी गई और उसे नेशनल कन्वेंशन का प्रतिनिध भी चुना गया। इसी प्रकार क्रांति के दौरान यह विचार आया कि क्रांति को स्थायी और सुदृढ़ रखने के लिए इसे यूरोप के अन्य देशों में भी विस्तारित किया जाएं। इसमें एक ऐसे युद्ध की कल्पना की गई जिसमें फ्रांसीसी सेनाएं पड़ोसी देशों में प्रवेश कर वहां के स्थानीय क्रांतिकारियों से मिलकर राजतंत्र को अपदस्थ कर गणतंत्रों की स्थापना करती है। फ्रांस की क्रांति मात्र एक राष्ट्रीय घटना नहीं थी अपितु सिद्धान्तों- स्वतंत्रता, समानता एवं बंधुत्व के नारों से संपूर्ण यूरोप गूंज उठा। क्रांति के प्रभाव इतने दूरगामी रहे कि समस्त यूरोप इससे आच्छादित हुआ। इसी संदर्भ में कहा गया “यदि फ्रांस को जुकाम होता है तो समस्त यूरोप छींकता है।” === क्रांति सुनियोजित नहीं थी === फ्रांस की क्रांति रूसी क्रांति के समान सुनियोजित नहीं थी। वस्तुतः [[रूसी क्रांति]] बोल्शेविकों द्वारा सुनियोजित थी और उसका उद्देश्य सत्ता हासिल कर सर्वहारा का शासन स्थापित करना था लेकिन फ्रांसीसी क्रांति शुरू से अंत तक घटनाओं और परिस्थितियों का शिकार रहीं और घटनाएं इस तरह से नहीं घटी जिस तरह से क्रांतिकारियों ने चाहा बल्कि घटनाओं ने क्रांतिकारियों को अपना रास्ता बदलने के लिए मजबूर किया। स्टेट्स जनरल की बैठक में यदि तृतीय स्टेट की बात अन्य स्टेट्स ने मान ली होती तो क्रांति का रूख दूसरा होता। इसी प्रकार आतंक का राज्य और डायरेक्टरी के शासन भी सुनियोजित ढंग से नहीं चले। इस दृष्टि से यह क्रांति अव्यवस्थित थी। === 'सामाजिक क्रांति' के रूप में === फ्रांसीसी क्रांति के मूल में तत्कालीन फ्रांसीसी समाज की दुरावस्था भी एक महत्वपूर्ण कारक थी। पूरा समाज विशेषाधिकार प्राप्त और अधिकार विहीन वर्गों में विभक्त था। कृषकों की स्थिति करों के बोझ से खराब थी तो दूसरी तरफ उन्हें सामंतों के अत्याचार तथा चर्च के हस्तक्षेप से भी शोषण का शिकार होना पड़ता था। इन स्थितियों ने क्रांति को राह दिखाई और क्रांतिकारियों ने इसी असमानता के विरूद्ध आवाज बुलंद की और स्वतंत्रता, समानता तथा बंधुत्व का नारा दिया। क्रांति के दौरान ही सामंतवाद के अंत की घोषणा हुई, विशेषाधिकारों को खत्म किया गया। === अधिनायकवादी स्वरूप === फ्रांसीसी क्रांति में सर्वसाधारण की भागेदारी रहीं थी किन्तु उनके हितों को नजरंदाज करके क्रांति ने [[अधिनायकवाद]] का रूप धारण कर लिया जिसमें किसी एक व्यक्ति के सिद्धान्तों और इच्छाओं की प्रधानता थी। वस्तुतः क्रांति के दौरान [[रॉबस्पियर]] के नेतृत्व में एक तानाशाही सरकार या अधिनायकतंत्र की स्थापना हुई थी और आगे चलकर [[नैपोलियन]] ने भी अधिनायकतंत्र की स्थापना की। === प्रगतिशील क्रांति के रूप में === फ्रांस की क्रांति वहां की पुरातन व्यवस्था में व्याप्त तमाम विकृतियों, विसंगतियों एवं बुनियादी दोषों के विरूद्ध एक सशक्त प्रतिक्रिया थी। क्रांति ने निरंकुश राजतंत्र असमानता पर आधारित फ्रांसीसी समाज, विलासितापूर्ण पादरी वर्ग तथा आर्थिक दिवालियेपन के संकट से जूझ रहे कुशासन का अंत कर फ्रांस में प्रजातांत्रिक शासन प्रणाली का मार्ग प्रशस्त किया। इस दृष्टि से इसे प्रगतिशील क्रांति के रूप में देखा जा सकता है इतना ही नहीं मानवधिकारों की घोषणा स्वतंत्रता, समानता व बंधुत्व के नारे तथा राष्ट्रीयता की विचारधारा से समस्त विश्व के नारे तथा राष्ट्रीयता की विचारधारा से समस्त विश्व को अवगत कराया परिणामस्वरूप विश्व के कई देशों में राजनीतिक अधिकारों की मांग को लेकर जनांदोलन होने लगे। इटली एवं जर्मनी के एकीकरण की भावना को प्रोत्साहन मिला। धर्म और राजनीति के पृथक्करण का मुद्दा पहली बार इस क्रांति के दौरान उठा। ==फ्रांस में ही क्रांति क्यों?== विश्व इतिहास में फ्रांस की राज्य क्रांति को विशिष्ट महत्व प्राप्त है यह मानव इतिहास की एक महत्वपूर्ण घटना मानी जाती है। इसमें न केवल फ्रांस बल्कि युरोप के जन जीवन में अमुल्य परिवर्तन ला दिया इसमें सदियों से चली सामंती व्यवस्था को नष्ट कर आधुनिक लोकतांत्रिक व्यवस्था का मार्ग प्रास्त किया। राजतंत्र की निरंकुशता समाप्त हुई और लोकतांत्रिक वातावरण में लोगों ने चैन की साँस ली। इस समय हमारे सामने यह प्रशन उठता है कि 1789 ई. में क्रांति का सुत्रपात अन्य युरोप देशों में न होकर पहले फ्रांस में ही क्यों हुई। 18 वीं शताब्दी के युरोप राष्ट्रों का अध्ययन करने से ज्ञात होता है कि उस समय फ्रांस की जो स्थिति थी उससे भी बदतर अन्य यूरोप राष्ट्रों की थी। निरंकुश राजतंत्र सुविधा युक्त वर्ग और करों के असहनीय भार से दबा हुआ था। साधारण वर्ग प्राय: सभी युरोप देशों में मौजुद थे। कुछ राज्यों की स्थिति तो फ्रांस से भी अधिक विकृत थी प्रशा, आस्ट्रिया और रुस आदि फ्रांस से भी अधिक विकृत थे। फ्रांसीसी कृषक अन्य यूरोप राष्ट्रों की अपेक्षा खुशहाल थे। साधारण वर्ग की स्थिति अन्य युरोप राज्यों में और भी खराब थी। फिर भी क्रांति इन देशों में न होकर पहले फ्रांस में ही हुई। इसका प्रमुख कारण यह था की फ्रांस लोग अपनी स्थिति के प्रति जागरुक थे। क्रांति के लिए यह कोई आवश्यक शर्त नहीं कि इसका विस्फोट उसी देशों में हो जहाँ के लोग अत्याचार, अनाचार और शोषण के शिकार हो। समृद्ध और उन्नत देश में भी क्रांति हो सकती है। बशर्ते उसके निवासी यह महसुस करे कि उनके साथ अन्याय हो रहा है। फ्रांस की जनता इस अन्याय को महसुस कर रही थी। और उसे दूर करना चाहती थी। वहाँ ऐसे अनेक दार्शनिक और लेखक पैदा हुए जिन्होंने अपनी लेखनी के द्वारा इन कष्टों की ओर लोगों का ध्यान आकृष्टि कराया अन्य युरोपीय देशों की बदतर स्थिति के बावजुद फ्रांस में सर्वप्रथम लुई सोलवाँ के खिलाफ क्रांति हुई। इस क्रांति के अनेक कारण थे जो इस प्रकार है। '''फ्रासीसी सामंतों का बदला हुआ स्वरुप और किसानो की उन्नत अवस्था-''' फ्रांसीसी किसानों की उन्नत अवस्था और सामंतवाद का बदला हुआ स्वरुप ऐसा कारण था। जिसके चलते फ्रांस में सर्वप्रथम राज्यक्रांति हुई। यूरोपीय देश के किसान अभी उदासी की स्थिति में थे। परन्तु फ्रांस के किसान स्वतंत्र हो चुके थे। उनके पास अपनी जमीन अपना मकान इतनी सुविधा के बावजुद सामंत कर एवं सामंत सेवाओं का अंत नहीं हुआ था उन्हें अपनी आमदनी का बहुत बड़ा हिस्सा सामंत कर के रूप में चुकाना पड़ता था। और फिर भी उसकी स्थिति अच्छी धी। वे पैसे बचाकर कुछ न- कुछ जमीन खरीद लिया करते थे जमीन खरीदने की भूख निरंतर बढ़ती जा रही थी इसमें सामंत कर व बेरोजगारी बाधक थे अत: वे सामंत पेशों को हटाने की बात सोच रहे थे अत: माध्यम वर्ग के नेतृत्व में उन्हे बल मिला और 1789 ई. में उन्होंने विद्रोह कर दिया। '''फ्रांस में उदार निरंकुशता की परंपरा का आभाव-''' अन्य यूरोपीय देशों में भी निरंकुश राजतंत्र था। परन्तु वहाँ के सम्राटों ने समयनुसार अपनी निरंकुशता में कमी कर दी थी। प्रशा का राजा फ्रेडिरक अपने समय का महान प्रबुद्ध प्रशासक था। जिसका अनुसरण यूरोप के अन्य देश रुस जर्मनी, इटली, [[स्पेन]] आदि ने किया। उन्होने समयनुसार जाता की आर्थिक भौतिक तथा अन्य क्षेत्रों में उन्नत करने का यथा संभव प्रयास किया। परन्तु फ्रांस में इस तरह कि उदार निरंकुशता का आभाव था। वहाँ के राजा जनता की भलाई के लिए कुछ नहीं कर रहे थे। बल्कि अधिक टैक्स वसुलना और जनता का शोषण करना उनकी नीति बन गई थी। इसलिए फ्रांस की जनता इससे उब गई थी इसलिए फ्रांस की जनता निरंकुश राजतंत्र को समाप्त करना चाहती थी। '''मध्यम वर्ग की जागरुकता-''' फ्रांस में ही सर्वप्रथम क्रांति होने का कारण वहाँ का मध्यमवर्ग था। अन्य देशों में भी मध्यम वर्ग थी परन्तु वे फ्रांस की तरह सांस्कृति, धनी एवं शिक्षित नहीं थे। उनमें शक्ति का आभाव था। वे राजा के खिलाफ बगावत करने की सोच नहीं सकते थे। फ्रांस में मध्यम वर्ग के लोग अनेक कारण से अपने सम्राटों से असंतुष्ट थे। और अपनी रक्षा के लिए राज सत्ता पर अंकुश लगाने के लिए उतावला हो रहे थे। अन्य यूरोपीय राज्यों में इस तरह की स्थिति का अभाव था। अन्य देशों में नेतृत्व करने वाला कोई नहीं था फ्रांस में जागरुक मध्यमवर्ग तैयार था। अत: सर्वप्रथम फ्रांस में ही क्रांति हुई। '''कुलीनवर्ग की अनुपयोगिता-''' कुलीन वर्ग को पहसे विशेषधिकार इस लिए दिया गया था कि वे शासन चलाने में राजा की मदद करे। और वे जनाता की रक्षा भी करते थे। परन्तु धीरे – 2 यह कार्य राजा के कर्मचारी करने लगा। फलत: कुलीनों की उपयोगिता समाप्त हो गई। फिर भी इसके विशेषधिकार में किसी प्रकार की कटौती नहीं की गई। इसलिए किसान और मध्यम वर्ग के लोग कुलिनवर्ग से घृणा करने लगे। अन्य देशों में ऐसी बात नहीं थी। वहाँ अभी भी कुलीनों कि उपयोगिता बनी हुई थी। '''दार्शनिकों का प्रभाव-''' 18 वीं शताब्दी में सम्पूर्ण यूरोप में बौद्धिक हलचल मची हुई थी। दार्शनिक, विचारक, वैज्ञानिक सभी देशों में विद्धमान थे। परन्तु उनमें मुख्य फ्रांस के विचारक थे। जिन्होंने क्रांति का मनोवैज्ञानिक आधार प्रस्तुत किया। उन्होंने समाज में व्याप्त बुराईयों की ओर लोगों का ध्यान आकृष्ट कराया और मुक जनता को वाणी दी। इस तरह का प्रयास अन्य देशों में नहीं किया जा रहा था। मान्टेग्यु, वाल्टेयर रुसो आदि विचारकों का कार्य क्षेत्र फ्रांस ही था। आस्ट्रिया, प्रशा और रुस में इस तरह के विचारक नहीं थे। यूरोप के अन्य देशों में लोगों का उनकी वास्तविक स्थिति बताने वाला और उनमें संतोष पैदा करने वाला दार्शनिकों का कोई वर्ग नहीं था। फ्रांस में ही क्रांति होने का यह एक प्रमुख कारण था। '''राजनीतिक सहभागिता का आभाव-''' इंगलैण्ड में जब मध्यम वर्ग ने जागरुकता आई तो उसे देश की राजनीति में भाग लेने का अवसर दिया गया। परन्तु फ्रांस के साथ ऐसी बात नहीं थी। फ्रांस का मध्यम वर्ग अपने सम्राटों से काफी असंतुष्ट था। उनकी अपेक्षा की जाती थी। शिक्षित होने के बावजूद उन्हें कुलीनों की तरह प्रतिष्ठा उपलब्ध नहीं थी। उन्हें फ्रांस की राजनीति में भाग लेने का अवसर नहीं दिया जाता था। इसलिए उन्होने असंतुष्ट होकर क्रांति का नारा बुलंद किया। '''अयोग्य राजा तथा प्रशासन में भ्रष्टाचार-''' फ्रांस की राजनितिक व्यवस्था केन्द्रीकृत थी लेकिन राजा अयोग्य थे। प्रशासन में भ्रष्टाचार का बोलबाला था। यूरोप के अन्य देशों में निरंकुश शासन तो था परन्तु राजा योग्य थे और शासन पर उनका पुर्ण नियंत्रण था। फ्रांस का माध्यम वर्ग इस प्रशासनिक भ्रष्टाचार को महसूस कर रहा था। तथा इसलिए वह विद्रोह करने के लिए तैयार था। '''राष्ट्रीय भावना का उदय-''' इस समय यूरोप में तेजी से राष्ट्रीय भावना का उदय होने लगा। सम्पूर्ण यूरोप में फ्रांस ही एक ऐसा देश था जहाँ एक राष्ट्र भावना का पूर्णत: अभाव था। इसके चलते भी सर्वप्रथम फ्रांस में ही क्रांति हुई। '''अमेरिकी स्वतंत्रता संग्राम का प्रभाव-''' 1776 ई. में अमेरिकन स्वतंत्रता संग्राम प्रारंभ हुआ। जिमें अमेरिका के लोगों ने इंगलैण्ड के खिलाफ विद्रोह कर कर दिया। फ्रांस के सैनिकों को भी इस स्वतंत्रता संग्राम में भाग लेने का अवसर मिला अत: उन्होने यह महसुस किया कि युद्ध के द्वारा स्वतंत्रता प्राप्ति की जा सकती है। उन्होंने यह भी अनुभव किया कि स्वतंत्रता से ही सुख की प्राप्ति संभव है। फ्रांस लौटने पर उन्होने देखा की जिस स्वतंत्रता को लिए उन्होनें अमेरिका में युद्ध किया उसी स्वतंत्रता का फ्रांस में पूर्णत: अभाव है। अत: वे यहाँ की क्रांति के लिए बेचैन हो उठे और युद्ध के द्वारा स्वतंत्रता प्राप्त करने की चेष्टा करने लगे। यूरोप के अन्य देशों में ऐसी बात नहीं थी। '''फ्रांसीसी सभ्यता की श्रेष्ठता-''' फ्रांस में ही क्रांति होने का एक विशिष्ट कारण यह था कि यहाँ की सभ्यता और सांस्कृति अन्य यूरोप की सभ्यता और सांस्कृति अन्य यूरोप राष्ट्रों की अपेक्षा अधिक समृद्ध और वैभव पूर्ण थी। शासन व्यवस्था की दृष्टि से भी फ्रांस का शासन अत्यधिक सुवयवस्थित था। फ्रांस सम्पूर्ण यूरोप सभ्यता और सांस्कृति का प्रतिक माना जाता है। सम्पूर्ण यूरोप में पेरिस साहित्य और चिंतन का सबसे बड़ा केन्द्र माना जाता है। फ्रांस जनमत अन्य यूरोप राज्यों की अपेक्षा अधिक जागृत और आलोचनात्मक था। इन सभी कारणों के फलस्वरुप 1789 ई. में अन्य यूरोप राज्यों में क्रांति न होकर सर्वप्रथम फ्रांस में ही क्राति हुई। == इन्हें भी देखें == {{colbegin|colwidth=30em}} * [[बिएंस नाशनौक्स|Biens nationaux]] * [[लोकतंत्र के इतिहास]] * [[जीन निकोलस पचे]] - [[Liberté, égalité, fraternité|लिबरते, इगालाईट, फ्रेतार्नाईट]] * [[ला क्रांति फ़्रेन्काइस (फिल्म)|ला रेवोल्यूशन फ़्रेन्काइस (फिल्म)]] * [[लोगों की सूची जिन्होंने फ्रांसीसी क्रांति के दौरान फ्रांस की मानद नागरिकता प्राप्त की|फ्रांसीसी क्रांति के दौरान फ्रांस की मानद नागरिकता प्राप्त करने वाले लोगों की सूची]] * [[क्रांतियों और विद्रोहों की सूची]] * [[नेपोलियन बोनापार्ट का सैन्य कैरियर|नेपोलियन बोनापार्ट की सैन्य कैरियर]] * [[नेपोलियन की संकेत-लिपि]] * [[यूरोप में राष्ट्रवाद का उत्थान]] {{colend}} ; फ्रांसीसी इतिहास में अन्य क्रांतियां या विद्रोह {{colbegin|colwidth=30em}} * [[कामिसर्द]] विद्रोह, फ्रेंच [[हुगुएनोट्स]] (1710-1715) * [[हाईटियन क्रांति]], हैती कॉलोनी (1791-1804) * [[जुलाई क्रांति]] (1830) * [[फ्रांस की क्रांति (१८४८)|1848 की फ्रांसीसी क्रांति]] * 1871 के [[पेरिस कम्यून]] * [[फ्रांसीसी सेना विद्रोह (1917)]] * [[मई 1968 फ्रांस में]], एक उल्लेखनीय विद्रोह, हालांकि एक क्रांति के लिए काफी नहीं {{colend}} == सन्दर्भ == {{reflist|2}} {{1911}} {{Mignet}} === उद्धृत कार्य === * {{Cite book|title=The French Revolution: A History|date=2002|origyear=1837|publisher=The Modern Library|first=Thomas|last=Carlyle|isbn=0375760229|url=http://books.google.com/books?id=nmRdAAAAMAAJ&printsec=frontcover&dq=French+Revolution+carlyle&ei=R5j3SM3CG4OUMpvhvNMI|access-date=13 अक्तूबर 2009|archive-url=https://web.archive.org/web/20110722031937/http://books.google.com/books?id=nmRdAAAAMAAJ&printsec=frontcover&dq=French+Revolution+carlyle&ei=R5j3SM3CG4OUMpvhvNMI|archive-date=22 जुलाई 2011|url-status=live}} * {{cite book|last=Cole|first=Alistair|title=French electoral systems and elections since 1789|year=1989|author2=Peter 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2009|archive-url=https://web.archive.org/web/20110722032033/http://books.google.com/books?id=EPsEJIdFz3AC&dq=Revolutionary+France+Furet&source=gbs_summary_s&cad=0|archive-date=22 जुलाई 2011|url-status=live}} * {{Cite book|title=The Days of the French Revolution|date=1980|location=New York|publisher=Quill, William Morrow|first=Christopher|last=Hibbert|isbn=0688037046|url=http://books.google.com/books?id=yr1z38HCkdAC&dq=Hibbert+French+Revolution&source=gbs_summary_s&cad=0|access-date=13 अक्तूबर 2009|archive-url=https://web.archive.org/web/20110722031941/http://books.google.com/books?id=yr1z38HCkdAC&dq=Hibbert+French+Revolution&source=gbs_summary_s&cad=0|archive-date=22 जुलाई 2011|url-status=live}} * {{Cite book|title=The French Revolution: From Its Origins to 1793|date=1971|publisher=Columbia University Press|first=Georges|last=Lefebvre|isbn=0231085982|url=http://books.google.com/books?id=I2oA5MtB0ZkC&dq=Lefebvre+estates+general&source=gbs_summary_s&cad=0|access-date=13 अक्तूबर 2009|archive-url=https://web.archive.org/web/20110722031947/http://books.google.com/books?id=I2oA5MtB0ZkC&dq=Lefebvre+estates+general&source=gbs_summary_s&cad=0|archive-date=22 जुलाई 2011|url-status=live}} * {{cite book|title=A Concise History of the French Revolution|date=2008|publisher=Rowman & Littlefield|isbn=0742534111|last=Neely|first=Sylvia|url=http://books.google.com/books?id=fccjTyOQiYwC&dq=The+Estates-General&source=gbs_summary_s&cad=0|access-date=13 अक्तूबर 2009|archive-url=https://web.archive.org/web/20110722032004/http://books.google.com/books?id=fccjTyOQiYwC&dq=The+Estates-General&source=gbs_summary_s&cad=0|archive-date=22 जुलाई 2011|url-status=live}} * {{cite book|title=The French Revolution: Its Causes, Its History and Its Legacy After 200 Years|date=1991|publisher=Grove Press|isbn=0802132723|last=Rude|first=George|url=http://books.google.com/books?id=f1pMIbvzKckC&dq=causes+of+the+French+Revolution&source=gbs_summary_s&cad=0|access-date=13 अक्तूबर 2009|archive-url=https://web.archive.org/web/20110722032009/http://books.google.com/books?id=f1pMIbvzKckC&dq=causes+of+the+French+Revolution&source=gbs_summary_s&cad=0|archive-date=22 जुलाई 2011|url-status=live}} * {{cite book|title=Citizens|url=https://archive.org/details/citizenschronicl0000simo|last=Schama|first=Simon|publisher=Penguin|year=2004|origyear=1989|isbn=0141017279}} * {{cite book|title=A short history of the French Revolution: 1789-1799|date=1977|publisher=University of California Press, Ltd|isbn=0520034198|first=Albert|last=Soboul|translator=Geoffrey Symcox|url=http://books.google.com/books?id=GSdw2oC60cwC&dq=Soboul+French+Revolution&ei=BJn3SNLsBIqiM-HLxdMI}} == ऐतिहासिक युग == {{start box}} {{succession box|title=French Revolution|before=[[Ancien Régime in France|The Old Regime]]|after=[[First French Republic]]|years=1789-1792}} {{end box}} == बाहरी सम्बन्ध == * [https://web.archive.org/web/20160917123725/http://www.jansatta.com/politics/jansatta-editorial-france-revolution/24771/ फ्रांस की क्रांति और पश्चिमी सभ्यता] * [https://web.archive.org/web/20170120024254/http://www.sansarlochan.in/french-revolution-hindi/ फ्रांस की क्रांति – 1789] * [https://web.archive.org/web/20111114024232/http://gurugodiyal.blogspot.com/2009/12/blog-post_3645.html फ्रांस की क्रांति जैसी क्रांति क्या इस देश मे भी….. ?] * [https://archive.today/20121205105341/http://openlearn.open.ac.uk/course/view.php?id=1515)made मुक्त विश्वविद्यालय पाठ्यक्रम] * कोलंबिया विश्वकोश से [https://web.archive.org/web/20090301210651/http://www.encyclopedia.com/doc/1E1-FrenchRe.html Encyclopedia.com] में प्रवेश * इंटरनेट आधुनिक इतिहास स्रोत पुस्तक से [https://web.archive.org/web/20080410080619/http://www.fordham.edu/halsall/mod/modsbook13.html प्राथमिक स्रोत दस्तावेज] * [https://web.archive.org/web/20080123122213/http://chnm.gmu.edu/revolution/ स्वतंत्रता, समानता, भाईचारा: फ्रांसीसी क्रांति को स्पष्ट करना,] सेंटर फॉर हिस्ट्री एंड न्यू मिडिया (जोर्ज मेसन विश्विद्यालय) और अमेरिकन सोशल हिस्ट्री प्रोजेक्ट (सिटी यूनिवर्सिटी न्यू यार्क) के द्वारा एक सहयोगी साईट. * [https://web.archive.org/web/20010803214807/http://www.historyguide.org/intellect/lecture11a.html फ्रांसीसी क्रांति की उत्पत्ति] [https://web.archive.org/web/20080116230127/http://www.historyguide.org/intellect/lecture12a.html फ्रांसीसी क्रांति: माध्यम अवस्था,1789-1792,] और [https://web.archive.org/web/20010803215802/http://www.historyguide.org/intellect/lecture13a.html फ्रांसीसी क्रांति:रेडिकल स्टेज, 1792-1794], दी हिस्ट्री गाइड से तीन निबंध: आधुनिक यूरोपीय बौद्धिक इतिहास पर व्याख्यान [[श्रेणी:फ़्रांस का इतिहास]] [[श्रेणी:18 वीं सदी के विद्रोह]] [[श्रेणी:18 वीं सदी की क्रांति]] [[श्रेणी:गूगल परियोजना]] [[श्रेणी:फ्रांसीसी क्रान्ति]] a1dm7qrf1es5ru28rws9vfakna25khc 6595986 6595978 2026-08-06T11:24:45Z ~2026-43507-45 940674 /* फ्रांस में ही क्रांति क्यों? */ 6595986 wikitext text/x-wiki [[चित्र:Prise de la Bastille.jpg|right|thumb|300px|'''बेसिल दिवस : १४ जुलाई १७८९''']] '''फ्रांसीसी क्रान्ति''' फ्रांस के इतिहास की राजनैतिक और सामाजिक उथल-पुथल एवं आमूल परिवर्तन की अवधि थी जो 1789 से 1815 तक चली। क्रान्ति के फलस्वरूप राजा को गद्दी से हटा दिया गया, एक गणतंत्र की स्थापना हुई, खूनी संघर्षों का दौर चला, और अन्ततः [[नेपोलियन बोनापार्ट|नेपोलियन]] की [[तानाशाही]] समाप्त हुई जिससे इस क्रान्ति के अनेकों मूल्यों का पश्चिमी यूरोप में तथा उसके बाहर प्रसार हुआ। इस क्रान्ति ने आधुनिक इतिहास की दिशा बदल दी। इससे विश्व भर में पूर्ण राजतन्त्र का ह्रास होना शुरू हुआ, नये [[गणतन्त्र]] एवं उदार [[प्रजातन्त्र]] बने। महापरिवर्तनों ने पाश्चात्य [[सभ्यता]] को हिला दिया उसमें फ्रांस की राज्यक्रांति सर्वाधिक नाटकीय और जटिल साबित हुई। इस क्रांति ने केवल फ्रांस को ही नहीं अपितु समस्त यूरोप के जन-जीवन को अस्त-व्यस्त कर दिया। फ्रांसीसी क्रांति को पूरे विश्व के इतिहास में मील का पत्थर कहा जाता है। इस क्रान्ति ने अन्य यूरोपीय देशों में भी स्वतन्त्रता की ललक कायम की और अन्य देश भी राजशाही से मुक्ति के लिए संघर्ष करने लगे। इसने यूरोपीय राष्ट्रों सहित एशियाई देशों में राजशाही और निरंकुशता के खिलाफ़ वातावरण तैयार किया। फ्रांस में राजतंत्र था जो राजत्व के दैवी सिद्धान्त पर आधारित था। इसमें राजा को असीमित अधिकार प्राप्त थे और राजा स्वेच्छावादी था। [[चौदहवाँ लुई|चौदहवें लुई]] के शासनकाल में (1643-1715) निरंकुशता अपनी पराकाष्ठा पर थी। उसने कहा- "मैं ही राज्य हूँ मेरे शब्द ही कानून हैं।"वह अपनी इच्छानुसार कानून बनाता था। उसने शक्ति का अत्यधिक केन्द्रीयकरण राजतंत्र के पक्ष में कर दिया। कूटनीति और सैन्य कौशल से फ्रांस का विस्तार किया। इस तरह उसने राजतंत्र को गंभीर पेशा बनाया। चौदहवें लुई ने जिस शासन व्यवस्था का केन्द्रीकरण किया था उसमें योग्य राजा का होना आवश्यक था किन्तु उसके उत्तराधिकारी [[पन्द्रहवाँ लुई]] एवं [[लुई सोलहवाँ|सोलहवाँ लुई]] पूर्णतः अयोग्य थे। लुई 15वां (1715-1774) अत्यंत विलासी, अदूरदर्शी और निष्क्रिय शासक था। आस्ट्रिया के उत्तराधिकार युद्ध एवं सप्तवर्षीय युद्ध लेकर देश की आर्थिक स्थिति को भारी क्षति पहुँचाई। इसके बावजूद भी वर्साय का महल विलासिता का केन्द्र बना रहा। उसने कहा कि मेरे बाद प्रलय होगी। क्रांति की पूर्व संध्या पर सोलहवाँ लुई (1774 - 93) शासक था। वह एक अकर्मण्य और अयोग्य शासक था। उसने भी स्वेच्छाचारित और निरंकुशता का प्रदर्शन किया। उसने कहा कि "यह चीज इसलिए कानूनी है कि यह मैं चाहता हूं।" अपने एक मंत्री के त्यागपत्र के समय उसने कहा कि-काश! मैं भी त्यागपत्र दे पाता। उसकी पत्नी [[मैरी एंटोइंटे]] का उस पर अत्यधिक प्रभाव था। वह फिजूलखर्ची करती थी। उसे आम आदमी की परेशानियों की कोई समझ नहीं थी। एक बार जब लोगों का जुलूस रोटी की मांग कर रहा था तो उसने सलाह दी कि यदि रोटी उपलब्ध नहीं है तो लोग केक क्यों नहीं खाते। इस तरह देश की शासन पद्धति पूरी तरह नौकरशाही पर निर्भर थी। जो वंशानुगत थी। उनकी भर्ती तथा प्रशिक्षण के कोई नियम नहीं थे और इन नौकरशाहों पर भी नियंत्रण लगाने वाली संस्था मौजूद नहीं थी। इस तरह शासन प्रणाली पूरी तरह भ्रष्ट, निरंकुश, निष्क्रिय और शोषणकारी थी। व्यक्तिगत कानून और राजा की इच्छा का ही कानून लागू होता था। फलतः देश में एक समान कानून संहिता का अभाव तथा विभिन्न क्षेत्रों में विभिन्न कानूनों का प्रचलन था। इस अव्यवस्थित और जटिल कानून के कारण जनता को अपने ही कानून का ज्ञान नहीं था। इस अव्यवस्थित निरंकुश तथा संवेदनहीन शासन तंत्र का अस्तित्व जनता के लिए कष्टदायी बन गया। इन उत्पीड़क राजनीतिक परिस्थितियों ने क्रांति का मार्ग प्रशस्त किया। फ्रांस की अराजकपूर्ण स्थिति के बारें में यू कहा जा सकता है कि "बुरी व्यवस्था का तो कोई प्रश्न नहीं, कोई व्यवस्था ही नहीं थी।" *(क) '''प्रथम स्टेट''' : पादरी वर्ग दो भागों में विभाजित था-उच्च एवं निम्न। उच्च वर्ग के पास अपार धन था। वह “टाइथ” नामक कर वसूलता था। ये शानों शौकत एवं विलासीपूर्ण जीवन बिताते थे, धार्मिक कार्यों में इनकी रूचि कम थी। देश की जमीन का पांचवा भाग चर्च के पास ही था और ये पादरी वर्ग चर्च की अपार सम्पदा का प्रयोग करते थे। ये सभी प्रकार के करों से मुक्त थे इस तरह उनका जीवन भ्रष्ट, अनैतिक और विलासी था। इस कारण यह वर्ग जनता के बीच अलोकप्रिय हो गया था और जनता के असंतोष का कारण भी बन रहा था। दूसरा साधारण पादरी वर्ग था जो निम्न स्तर के थे। चर्च के सभी धार्मिक कार्यों को ये सम्पादित करते थे। वे ईमानदार थे और सादा जीवन व्यतीत करते थे। अतः उनके जीवन यापन का ढंग सामान्य जनता के समान था। अतः उच्च पादरियों से ये घृणा करते थे और जनसाधारण के प्रति सहानुभूति रखते थे। क्रांति के समय इन्होंने क्रांतिकारियों को अपना समर्थन दिया। *(ख) '''द्वितीय स्टेट''' : कुलीन वर्ग द्वितीय स्टेट में शामिल था और सेना, चर्च, न्यायालय आदि सभी महत्वपूर्ण विभागों में इनकी नियुक्ति की जाती थी। एतदां के रूप में उच्च प्रशासनिक पदों पर इनकी नियुक्ति होती थी और ये किसानों से विभिन्न प्रकार के कर वसूलते थे और शोषण करते थे। यद्यपि रिशलू और लुई 14वें के समय कुलीनों को उनके अधिकारों से वंचित कर दिया गया था किन्तु आगे लुई 15वें और 16वें के समय से उन्होंने अपने अधिकारों को पुनः प्राप्त करने का प्रयास किया। यह कुलीन वर्ग भी आर्थिक स्थिति के अनुरूप उच्च और निम्न वर्ग में विभाजित थे। *(ग) '''तृतीय स्टेट''' : तृतीय स्टेट के लोग जनसाधारण वर्ग से संबद्ध थे जिन्हें कोई विशेषाधिकार प्राप्त नहीं था। इनमें मध्यम वर्ग, किसान, मजदूर, शिल्पी, व्यापारी और बुद्धिजीवी लोग शामिल थे। इस वर्ग में भी भारी असमानता थी। इन सभी वर्गों की अपनी-अपनी समस्याएं थी। यें सब वर्ग असमानता के कारण सामांतों और चर्चों के उच्च पदाधिकारियों से घृणा करते थे। सामंतों का व्यवहार इनके साथ अपमानजनक था। इस वर्ग में कुछ लोगों के पास धन तथा योग्यता थी पर, समाज में प्रतिष्ठा नहीं थी। यह विषमता भी दूर हो सकती थी जब सामंती पिरामिड को खत्म कर दिया जाता। इस वर्ग की मांग थी बुराई दूर करने के लिए मेरी आवाज सुनी जाए। फ्रांस में किसानों की संख्या 2 करोड़ थी। इनमें अधिकांश अर्द्ध कृषक या बंधुआ थे। किसान राजा को विभिन्न कर देते थे। किसानों की संख्या सर्वाधिक थी और इनकी दशा निम्न और सोचनीय थी। किसानों को राज्य, चर्च तथा अन्य जमीदारों को अनेक प्रकार के कर देने पड़ते थे और सामंती अत्याचारी को सहना पड़ता था। एक दृष्टि से किसानों के असंतोष का मुख्य कारण सामंतों द्वारा दिए जा रहे कष्ट एवं असुविधाएं थी और राजतंत्र इस पर चुप्पी साधे हुए था। इस तरह किसान इतने दुःखी हो चुके थे कि वे स्वयं ही एक क्रांतिकारी तत्व के रूप में परिणत हो गए और उन्हें क्रांति करने के लिए मात्र एक संकेत की आवश्यकता थी। मध्यम वर्ग ([[बुर्जुआ]]) में साहुकार व्यापारी, शिक्षक, वकील, डॉक्टर, लेखक, कलाकार, कर्मचारी आदि सम्मिलित थे। उनकी आर्थिक दशा में अवश्य ठीक थी फिर भी वे तत्कालीन [[राजनीति]]<nowiki/>क, सामाजिक और आर्थिक परिस्थितियों के प्रति आक्रोशित थे। इस वर्ग को कोई राजनीतिक अधिकार प्राप्त नहीं था और पादरी और कुलीन वर्ग का व्यवहार इनके प्रति अच्छा नहीं था। इस कारण मध्यवर्ग कुलीनों की सामाजिक श्रेष्ठता से घृणा रखता था और राजनीतिक व्यवस्था में परिवर्तन कर अपने अधिकारों को प्राप्त करने के इच्छुक था। यही कारण था कि फ्रांस की क्रांति में उनका मुख्य योगदान रहा और उन्होंने क्रांति को नेतृत्व प्रदान किया। मध्यवर्ग को कुछ आर्थिक शिकायतें भी थी। पूर्व के वाणिज्य व्यापार के कारण इस वर्ग ने धनसंपत्ति अर्जित कर ली थी किन्तु अब सामंती वातावरण में उनके व्यापार पर कई तरह के प्रतिबंध लगे थे जगह-जगह चुंगी देनी पड़ती थी। वे अपने व्यापार व्यवसाय के लिए उन्मुक्त वातावरण चाहते थे। इसके लिए उन्होंने क्रांति को नेतृत्व प्रदान किया। इस तरह हम कह सकते हैं कि फ्रांस की क्रांति फ्रांसीसी समाज के दो परस्पर विरोधी गुटों के संघर्ष का परिणाम थी। एक तरफ राजनीतिक दृष्टिकोण से प्रभावशाली और दूसरी तरफ आर्थिक दृष्टिकोण से प्रभावशाली वर्ग थे। देश की राजनीति और सरकार पर प्रभुत्व कायम करने के लिए इन दोनों वर्गों में संघर्ष अनिवार्य था। इस तरह 1789 की फ्रांसीसी क्रांति, फ्रांसीसी समाज में असमानता के विरूद्ध संघर्ष थी। === [[आर्थिक विकास|आर्थिक]] और सामाजिक === === परिस्थितियाँ === फ्रांस की आर्थिक अवस्था संकटग्रस्त थी। राज्य दिवालियापन के कगार पर पहुंच गया था। वस्तुतः फ्रांस के राजाओं की फिजूलखर्ची तथा लुई 14वें के लगातार युद्धों के कारण शाही कोष खाली हो गया था। उसकी मृत्यु के बाद लुई 15वें ने आस्ट्रिया के उत्तराधिकार युद्ध एवं सप्तवर्षीय युद्ध में भाग लिया जिससे राजकोष पर बोझ और बढ़ा और अंततः लुई 16वें ने अमेरिकी स्वतंत्रता युद्ध में भाग लेकर फ्रांस की आर्थिक दशा को और भी जर्जर बना दिया। सम्राट, साम्राज्ञी और उनके परिवार पर राज्य की अत्यधिक राशि खर्च की जाती थी। वर्साय का राजमहल राजकोष के लूटपाट का साधन बना था। दूसरी तरफ कर प्रणाली असंतोषजनक थी। विशेषाधिकारों के कारण सम्पन्न वर्ग कर से मुक्त था तथा गरीब किसान जो आर्थिक दृष्टि से विपन्न था, एकमात्र करदाता था। इस तरह राजकोष की स्थिति अत्यंत सोचनीय हो गई थी। सरकार फ्रांस में आय के अनुसार व्यय करने के बजाय व्यय के अनुसार आय को निश्चित करती थी। राज्य ऋण के बोझ तले दबता गया। मूलधन की तो बात ही क्या फ्रांस ब्याज चुकाने में असमर्थ था अर्थात् राज्य दिवालिएपन की स्थिति में पहुंच गया था। देश की आर्थिक दुर्व्यवस्था को व्यापार वाणिज्य को प्रोत्साहन देकर सुधारा जा सकता था परन्तु सरकार की वाणिज्य नीति इतनी अनियंत्रित एवं दोषपूर्ण थी कि उससे राज्य में उत्पादन एवं व्यापार का विकास संभव नहीं था। लुई 16वें ने तुर्गों, नेकर जैसे वित्त सलाहकारों के माध्यम से आर्थिक संकट को दूर करने का प्रयास किया लेकिन ये सुधार प्रयास लागू नहीं हो सके क्योंकि विशेषाधिकार प्राप्त वर्ग ने अपने ऊपर कर लगाने की बात स्वीकार नहीं की। अंततः विशेषाधिकार उन्मूलन के प्रस्तावों को पारित करने के लिए इस्टेट जनरल की बैठक बुलाने की मांग की गई और 1789 ई. में एस्टेट जनरल की बैठक के साथ ही क्रांति का आगमन हुआ, इसलिए तत्कालीन आर्थिक दुर्दशा को फ्रांस की क्रांति का सबसे महत्वपूर्ण कारण माना जाता है। === विचारकों/दार्शनिकों की भूमिका === फ्रांसीसी क्रांति में दार्शनिकों की भूमिका के संदर्भ में दो मत सामने आते हैं-एक, दार्शनिकों ने क्रांति की परिस्थितियों को जन्म देकर क्रांति को उत्पन्न किया और दूसरा क्रांति का स्रोत तो उस समय के राष्ट्रीय जीवन के दोषों में तथा सरकार की भूलों में था और दार्शनिकों ने क्रांति उत्पन्न नहीं की। किसी भी मत पर निर्णय देने के पूर्व उन दार्शनिकों के विचारों और क्रांति के साथ उनके संबंधों को समझना वांछनीय होगा। दार्शनिकों के विचारों की लोकप्रियता का निर्धारण तो उस समय उनके छपे लेखों के संस्करणों और प्रसार के आधार पर देखा जाना चाहिए। ====[[मॉन्टेस्क्यू|मॉण्टेस्क्यू]]==== [[मॉन्टेस्क्यू|मॉण्टेस्क्यू]] (1689-1755 ई.) ने अपनी पुस्तक 'द स्पिरिट ऑफ लॉज' (The Spirit of Laws) में राजा के दैवी अधिकारों के सिद्धान्तों का खण्डन किया और फ्रांसीसी राजनीतिक संस्थाओं की आलोचना ही नहीं कि वरन् विकल्प भी प्रस्तुत किया। उसने लिखा कि फ्रांसीसी सरकार निरकुंश सरकार है क्योंकि फ्रांस में कार्यपालिका, न्यायपालिका और विधायिका संबंधी सभी शक्तियां एक ही व्यक्ति अर्थात् राजा के हाथों में केन्द्रित है इसलिए फ्रांस की जनता को स्वतंत्रता प्राप्त नहीं है। इसी सदंर्भ में उसने “शक्ति के पृथक्करण” का सिद्धान्त दिया जिसके अनुसार शासन के तीन प्रमुख अंग-कार्यपालिका, न्यायपालिका और विधायिका को अलग-अलग हाथों में रखने की सलाह दी। उसने इंग्लैंड की सरकार को आदर्श बताया क्योंकि वहां संवैधानिक राजतंत्र था जिससे वहां नागरिकों को स्वतंत्रता थी। इस प्रकार मॉण्टेस्क्यू ने शक्ति के पृथक्करण के माध्यम से फ्रांस की निरंकुश राजव्यवस्था पर चोट की। उसके ये विचार इतने लोकप्रिय हुए कि 'द स्पिरिट ऑफ लाज' के तीन वर्षों में छह संस्करण प्रकाशित हुए। यहां ध्यान रखने की बात यह है कि मॉण्टेस्क्यू ने न तो क्रांति की बात की और न ही राजतंत्र को समाप्त करने की। उसने तो सिर्फ निरंकुश राजतंत्र के दोषों को उजागर किया और [[संवैधानिक राजशाही|संवैधानिक राजतंत्र]] की बात की। ====[[वोल्टेयर|वाल्टेयर]]==== [[वोल्टेयर|वाल्टेयर]] ( 1694 - 1778 ई.) ने अपनी पुस्तकों, जैसे "लेटर्स ऑन द इंगलिश" आदि, के माध्यम से ब्रिटेन में व्याप्त उदार राजनीति, धर्म और विचार की स्वतंत्रता का बहुत अच्छा चित्रण किया तथा पुरातन फ्रांसीसी व्यवस्था से उसकी तुलना की और फ्रांस में व्याप्त बुराईयों एवं कमियों का उल्लेख किया। प्रतिबंधित होने से पूर्व ये पुस्तकें बहुत लोकप्रिय हुई थी। वाल्टेयर ने चर्च के भ्रष्ट अचारण, असहिष्णुता, अन्याय, दमन और अत्याचार के विरोध में लिखा। चर्च की भ्रष्टता पर उंगली उठाते हुए उसने लिखा कि अब तो कोई ईसाई बचा नहीं क्योंकि एक ही ईसाई था और उसे सूली पर चढ़ा दिया गया। उसने लिखा कि कुख्यात एवं बदनाम चीज को कुचल दो। यह स्पष्ट रूप से फ्रांस के निरंकुश राजतंत्र एवं चर्च के अत्याचार पर प्रहार था। प्रो.केटेलबी ने वाल्टेयर को फ्रांस का बौद्धिक ईश्वर (Intellectual God of France) कहा है। वह दलितों के खातिर संघर्ष के लिए हमेशा तैयार रहता था। वाल्टेयर इंग्लैंड के संवैधानिक राजतंत्र के अनुरूप ही फ्रांस में भी वैसा ही शासन स्थापित करना चाहता था। उसने कहा कि मैं सौ चूहों के स्थान पर एक सिंह का शासन पसंद करता हूँ। वाल्टेयर ने क्रांति की बात नहीं की लेकिन वैचारिक स्वतंत्रता की पृष्ठभूमि तैयार की। उसने पुरातन फ्रांसीसी व्यवस्था की बुराईयों को उजागर किया। उसने लोगों के समक्ष तत्कालीन फ्रांसीसी समाज का आइना प्रस्तुत किया और यह बताया कि आइना में दाग कहा है। ====[[रूसो]]==== रूसो ने अपनी पुस्तक “एमिली”, “सोशल कॉन्ट्रैक्ट” व “रूसोनी” के माध्यम से मनुष्य की स्वतंत्रता की बात की। उसने कहा कि मनुष्य स्वतंत्र पैदा होते हुए भी सर्वत्र जंजीरों से जकड़ा हुआ है। इन जंजीरों से मुक्ति पाने का एक ही तरीका है कि हम प्राकृतिक आदिम अवस्था की ओर लौटें। रूसों ने कहा कि सामूहिक इच्छा से बने राज्य का यह अनिवार्य तथा सार्वभौम कर्तव्य है कि वह सारे समाज को सर्वोपरि मानते हुए कार्य को संचालित करे। जिन लोगों को कार्यपालिका शक्ति सौपीं गई है वे जनता के स्वामी नहीं, उसके कार्यकारी है और उनका कर्तव्य जनता की आज्ञा का पालन करना है। इस तरह उसका दृढ़ विश्वास था कि सर्वोपरि सत्ता जनता के हाथ में होनी चाहिए, किसी एक व्यक्ति या संस्था के हाथ में नहीं। सार्वभौम सत्ता जनता की इच्छा में निहित है जिसे “सामान्य इच्छा” (General Will) कहा गया। राज्य के कानून को इसी सामान्य इच्छा की अभिव्यक्ति होना चाहिए लेकिन कानून का स्वरूप ऐसा नहीं रह गया है, बल्कि यह शासक की इच्छा पर निर्भर रहने लगा है। रूसों ने भी क्रांति की बात नहीं की लेकिन सभी व्यक्तियों को स्वतंत्र एवं समान माना और फ्रांसीसी क्रांति का नारा '[[स्वतंत्रता, समानता, बंधुत्व|स्वतंत्रता, समानता और बंधुत्व]]' उसी के विचारों से प्रभावित था। नेपोलियन ने उसके महत्व को स्वीकार करते हुए कहा कि यदि रूसो नहीं होता तो फ्रांस में क्रांति नहीं होती। रूसों की 'सोशल कॉन्ट्रैक्ट' की लोकप्रियता का अंदाजा इस बात से लगाया जा सकता है कि एक वर्ष में उसके 13 संस्करण प्रकाशित हुए। ====अन्य दार्शनिक ==== 18वीं शताब्दी के श्रेष्ठ विचारकों की रचनाओं को संकलित कर आम जनता तक पहुंचाने का श्रेय फ्रांसीसी विद्वान [[डेनिस दिदरो|दिदरो]] (1713-84) को दिया जाता है इसने एक [[ज्ञान कोष]] (इन्साइक्लोपीडिया) का प्रकाशन किया। इसमें शासन की बुराइयों, चर्च की भ्रष्टता तथा हर क्षेत्र में व्याप्त असमानता को उजागर किया गया। फ्रांस की सरकार ने दिदरों को अपना घोर शत्रु माना और उसकी पुस्तक पर अनेक प्रतिबंध लगाए। विचारकों का एक वर्ग इस समय फ्रांस में व्याप्त आर्थिक अव्यवस्था और उसके विश्लेषण पर केन्द्रित था। इन अर्थशास्त्रियों को “फिज्योक्रात” के नाम से जाना जाता था। इसमें प्रमुख थे- तुर्गों, क्वेसने, मिराबों आदि। क्वेसने [[मुक्त व्यापार]] का समर्थक था। व्यापारिक उत्पादन एवं वितरण की पूर्ण स्वतंत्रता तथा चुंगी कर एवं अन्य करों का विरोधी था। उसका तर्क था कि केवल भूमि सारी संपत्ति का मूल स्रोत है। अतः कर केवल भूमि पर लगाना चाहिए व्यापारी एवं कारीगरों पर नहीं। === तात्कालिक कारण === लुई 16वें के काल तक आते-आते फ्रांस की वित्तीय व्यवस्था ऋणों में डुब चुकी थीं। अमेरिकी स्वतंत्रता संग्राम ने फ्रांस के दिवालिएपन पर मुहर लगा दी। अतः आर्थिक दुरावस्था को दूर करने के क्रम में तुर्गों, नेकर, कोलोन जैसे अर्थशास्त्रियों की मदद ली। कोलोन ने विशेषाधिकार प्राप्त कुलीन वर्ग पर कर लगाने का सुझाव दिया जिसे कुलीनों ने अस्वीकार कर दिया। अंततः स्टेस्ट्स जनरल की बैठक बुलाई गई। यह बैठक 1789 में 175 वर्ष बाद हो रही थी। स्टेट्स जनरल की बैठक का समाचार सुनकर सभी वर्ग उत्साहित थे। कुलीनाें को उम्मीद थी कि इस बैठक में वे उन विशेषाधिकारों को प्राप्त कर सकेंगे जो लुई 14वां के समय उनसे छिन लिए गए थे। मध्यवर्ग के लोगों का मानना था कि वे अपने पक्ष में प्रगतिशील नीतियों का निर्धारण करवा सकेंगे। किसानों को आशा थी कि वह सामंती विशेषाधिकारो के विरूद्ध आवाज उठाकर अपने अधिकारों को सुरक्षित कर उनके शोषण चक्र से मुक्त हो सकेंगे। इस तरह फ्रांसीसी राजतंत्र का समर्थन करने के लिए फ्रांसीसी जनसंख्या का कोई महत्वपूर्ण भाग तैयार नहीं था। एस्टेट्स जनरल के अधिवेशन में मताधिकार पद्धति के मुद्दे पर तृतीय स्टेट एवं अन्य स्टेट के बीच विवाद हो गया। मतदान के बारे में कहा गया कि प्रत्येक स्टेट का एक ही मत माना जाएगा। इस प्रकार विशेषाधिकार प्राप्त वर्ग का दो तथा जनसाधारण का एक ही मत होता है। (विशेषाधिकार वर्ग में प्रथम स्टेट और द्वितीय स्टेट के और कुलीन वर्ग आते हैं। जनसाधारण के प्रतिनिधियों ने अर्थात् 'तृतीय स्टेट' ने इस मतदान प्रणाली का विरोध किया क्योंकि इससे वे बहुत में होते हुए भी अल्पमत में आ जाते। तृतीय स्टेट यह चाहता था कि तीनों श्रेणियों के प्रतिनिधि एक साथ बैठकर बहुमत से निर्णय ले लेकिन पादरी एवं कुलीन वर्ग अलग-अलग बैठक चाहते थे। अतः तृतीय स्टेट ने स्टेट्स जनरल की बैठक का बहिष्कार कर अपने को समस्त राष्ट्र का प्रतिनिधि मानते हुए राष्ट्रीय सभा के रूप में घोषित कर दिया और पास के टेनिस कोर्ट में अपनी सभा बुलाई। * 20 जून 1789 को राष्ट्रीय सभा ने यह घोषणा की कि ““हम कभी अलग नहीं होंगे और जब तक संविधान नहीं बन जाता तब तक साथ में बने रहेंगे।”” यह एक क्रांतिकारी घटना थी। अंततः 27 जून को लुई 16वें ने तीनों वर्गों के प्रतिनिधियों की संयुक्त बैठक की अनुमति दे दी। यह जन साधारण की विजय थी। यह राजा तथा विशेषाधिकार प्राप्त वर्ग की पराजय का प्रथम दस्तावेज़ था। इस प्रकार स्टेट्स जनरल राष्ट्रीय सभा बन गई और उसे राजा की मान्यता मिल गई और वह वैधानिक हो गई। सभा ने 9 जुलाई 1789 को स्वयं को संविधान सभा घोषित करके देश के संविधान का निर्माण करना अपना सर्वप्रमुख लक्ष्य बनाया। इसी समय लुई 16वें ने अर्थमंत्री नेकर को बर्खास्त कर दिया जिसे जनता अपना समर्थक मानती थी और इसे क्रांति को कुचलने का प्रयास समझा गया। उसी समय यह खबर फैल गई कि बास्तील के क़िले में राजा ने शस्त्रों का भंडार जमा कर रखा है। अतः 14 जुलाई 1789 को पेरिस की भीड़ ने बास्तील के क़िले पर पर हमला कर दरवाजा तोड़ दिया और कैदियों को मुक्त कर दिया। बास्तील का पतन एक युगांतकारी घटना थी जो निरंकुशता का पतन एवं जनता की विजय का प्रतीक थी। वास्तव में यह क्रांति का उद्घोष था और इसीलिए फ्रांस में 14 जुलाई को स्वतंत्रता दिवस के रूप में मनाया जाता है। ==क्रांति के प्रमुख चरण== फ्रांसीसी क्रांति विभिन्न चरणों से होते हुए अपने मुकाम तक पहुंची। अध्ययन की सुविधा की दृष्टि से क्रांति को निम्नलिखित चार चरणों में बांट कर देखा जा सकता है। * '''प्रथम चरण''' - 1789-1792 ई. संवैधानिक राज तंत्र का चरण * '''द्वितीय चरण''' - 1792-1794 ई. उग्र गणतंत्रवाद का चरण * '''तृतीय चरण''' - 1794-1799 ई. उदार गणतंत्रवाद का चरण * '''चतुर्थ चरण''' - 1799-1814 ई. तानाशाही एवं साम्राज्यवादी चरण ====मानवाधिकारों की सीमाएं = === संविधान सभा ने अपने आदर्शों तथा उद्देश्यों के रूप में मानवाधिकारों की घोषणा की। इस घोषणा में समानता के सिद्धान्त पर बल दिया गया और कहा गया कि चूंकि सभी मनुष्य समान रूप से पैदा होते है अतः उन्हें समान अधिकार मिलने चाहिए। इन अधिकारों में स्वतंत्रता, संपत्ति सुरक्षा तथा अत्याचार के विरोध का अधिकार आदि शामिल थे। इस प्रकार संविधान सभा ने आधार भूत सिद्धान्तों, स्वतंत्रता, समानता व जनता के संप्रभुता की घोषणा की। संपत्ति के अधिकार को घोषणा पत्र में बार-बार दोहराया गया। इस अधिकार से किसी को वंचित नहीं किया जा सकता था। ==== चर्च पर नियंत्रण ==== राष्ट्रीय संविधान सभा ने चर्च की संपत्ति को ज़ब्त कर लिया और जनता पर चर्च के नियंत्रण को कम करने का प्रयास किया। इस संदर्भ में चर्च को राज्य के अधीन ले आया गया और उसे [[रोम]] के पोप के प्रभाव से मुक्त कर राष्ट्रीय चर्च के रूप में तब्दील कर दिया गया। राज्य के प्रति पादरियों की वफ़ादारी सुरक्षित करने के लिए "सिविल कांस्टीच्यूशन ऑफ क्लर्जी" बनाया गया। जिसके अनुसार पादरियों को राज्य के प्रति निष्ठा की शपथ लेनी पड़ती थी और जनता के द्वारा उनका चुनाव होता था। पोप और कुछ पादरियों ने इस कदम का विरोध किया। जिन पादरियों ने राज्य के प्रति निष्ठा की शपथ ग्रहण कि वे “ज्यूरर” कहलाए जबकि शपथ नहीं लेने वाले “नॉन ज्यूरर” कहलाए। इस कानून से क्रांति के विरूद्ध एक माहौल निर्मित होने लगा क्योंकि अभी तक छोटे पादरियों ने क्रांति का समर्थन किया था। अब वे इससे अलग हो गए और कुछ पादरी देश छोड़ विदेशों में चले गए और वहां यूरोप में क्रांति के विरूद्ध प्रचार करने लगे। ====संविधान निर्माण ==== राष्ट्रीय संविधान सभा ने फ्रांस के लिए लिखित संविधान तैयार किया और इस संविधान को 1791 में लुई सोलहवें ने अपनी स्वीकृति दे दी। संविधान में दो बातों पर बल दिया गया-एक, राज्य की सार्वभौम शक्ति जनता में निहित है और दूसरा, शक्ति का पृथक्करण राज्य एवं जनता के हित में है। यद्यपि शासन प्रणाली राजतंत्रात्मक बनी रहीं परन्तु राजा के अधिकारों को सीमित किया गया। अब वह कानून निर्माता नहीं रहा। राजा को किसी देश से युद्ध या संधि करने का अधिकार नहीं था। कानून बनाने का अधिकार एक व्यवस्थापिका सभा को दिया गया और उसके सदस्यों की संख्या 745 थी। व्यवस्थापिका के सदस्यों के निर्वाचन के लिए नागरिकों को सक्रिय और निष्क्रिय दो भागों में विभक्त कर दिया गया और मताधिकार केवल सक्रिय नागरिकों को दिया गया। सक्रिय नागरिक 25 वर्ष से अधिक आयु के वे लोग थे जो राज्य को तीन दिन की आय के बराबर प्रत्यक्ष कर देते थे जबकि निष्क्रिय नागरिक वे थे जो ग़रीब थे। राष्ट्रीय सभा ने फ्रांस की प्रशासनिक संरचना में परिवर्तन किया। प्राचीन प्रांतों को खत्म करके सम्पूर्ण देश को 83 विभागों (Departments) में विभक्त किया गया। इन विभागों को कैन्टैन (Cantan) और कम्यून (Comune) में बांटा गया। प्रत्येक इकाई का शासन चलाने के लिए निर्वाचन परिषद् होती थी जिसका चुनाव सक्रिय नागरिक करते थे। इस तरह स्थानीय स्तर से लेकर केन्द्रीय स्तर तक सारी राज्य व्यवस्था बर्जआ वर्ग में आ गई। #फ्रांसीसी क्रांति के रूपक चिन्ह - मारिआन,लाल टोपी, तिरंगा और कलगी थे। #[[जर्मनी का एकीकरण]] सन 1871 में हुआ। #विस्मार्क प्रशा का प्रधानमन्त्री तथा जर्मनी के एकीकरण का निर्माता था। # === द्वितीय चरण (1792-94)=== राष्ट्रीय सभा के भंग होने के पश्चात् 1791 ई. में 745 सदस्यीय व्यवस्थापिका सभा (Legislative Assembly) अस्तित्व में आई थी। इस व्यवस्थापिका सभा में अध्यक्ष के दाहिने हाथ की ओर बैठने वाले 'दक्षिणपंथी' कहलाए। ये लोग अनुदार एवं राजतंत्र के समर्थक थे जबकि बाईं ओर बैठने वाले 'वामपंथी' कहलाए और यह समूह मूल परिवर्तनवादियों (Redicals) का था जो उग्र और क्रांतिकारी थे। रेडिकल्स भी दो वर्गों में बँटे थे- जिरोंदिस्त और दूसरा जैकोबियन। इसी बीच फ्रांस की क्रांति का भय यूरोप के अन्य देशों के भी फैलने लगा। जो पादरी एवं कुलीन वर्ग फ्रांस से भाग यूरोप के अन्य क्षेत्रों के चले गए थे उन्होंने क्रांति के विरूद्ध भावना फैलाई। दूसरी तरफ फ्रांस के क्रांतिकारी अन्य देशों में भी क्रांतिकारी सिद्धान्तों को प्रचार चाह रहे थे। फलतः यूरोप के अन्य राजा शंकित हुए। परिणामस्वरूप क्रांतिकारी फ्रांस और यूरोप के अन्य देशों का आपसी संबंध बिगड़ा। [[ऑस्ट्रिया|आस्ट्रिया]] ने क्रांतिकारियों के मना करने पर भी फ्रांस के राजतंत्र के समर्थक शरणार्थियों को अपने यहां रहने दिया था। अतः व्यवस्थापिका सभा ने अप्रैल 1792 ई. में आस्ट्रिया के विरूद्ध युद्ध की घोषणा कर दी, किन्तु फ्रांस की सेना बुरी तरह पराजित हुई। इस पराजय से फ्रांस की जनता को विश्वास हो गया कि राजा ने आस्ट्रिया को फ्रांस की सैन्य शक्ति और सुरक्षा के सारे भेद बता दिए हैं। अतः राजा के प्रति जनता का रवैया उग्र हो गया। इन स्थितियों में फ्रांसीसी राजतंत्र के समर्थन में [[प्रशिया|प्रशा]] और [[ऑस्ट्रिया|आस्ट्रिया]] ने घोषणा की कि फ्रांस की जनता राजा की आज्ञा का पालन करे अन्यथा हम उनके विरूद्ध कार्यवाही करेंगे। इस तरह फ्रांस की क्रांति ने यूरोप में युद्ध की स्थिति उत्पन्न की। इस घोषणा से फ्रांस की जनता और उग्र हो गई और उसने राजा को घेर लिया। राजा भागकर व्यवस्थापिका सभा की शरण में पहुंचा। अब यह विचार किया जाने लगा कि व्यवस्थापिका सभा भंग की जाए; पुनः चुनाव हो, नयी व्यवस्थापिका सभा बने और वह राजतंत्र के भविष्य पर अपना निर्णय दे। इसी के साथ व्यवस्थापिका सभा को समाप्त कर दिया गया और वयस्क मताधिकार के आधार पर राष्ट्रीय कन्वेशन का गठन हुआ। ==== नेशनल कन्वेंशन और आतंक का राज्य ==== 21 सिंतबर 1792 को नेशनल कन्वेशन का प्रथम अधिवेशन हुआ। इसमें जैकोबियन एवं जिरोदिस्त दल प्रमुख थे। जैकोबियन अनुशासित और संगठित थे। पेरिस की भीड़ पर इनका प्रभाव था। इसमें प्रमुख नेता थे- दांते, रॉबस्पियर, हीटर आदि। दूसरी तरफ जिरोंदिस्त थे- ये शिक्षित और सुसंस्कृत लोग थे। इन्हें किताबी ज्ञान अधिक था। फलतः ये व्यावहारिक राजनीतिज्ञ नहीं थे। प्रमुख नेता थे- इस्नार, मैडम रोलां, ब्रिसो आदि। यहां समझने की बात यह है कि दोनों ही गुट गणतंत्र के हिमायती थे, विदेशी शक्तियों के विरूद्ध युद्ध का समर्थन करते थे। अंतर केवल स्वरूप का था। वस्तुतः जिरोदिस्तो ने फ्रांस में उदारवादी स्थान ग्रहण कर लिया था। उनका मानना था की क्रांति बहुत आगे जा चुकी है और उसका अंत होना चाहिए। वे और अधिक सामाजिक समानता लाने के विरूद्ध थे। वे स्वतंत्रता पर अधिक जोर देते थे। उधर जैकोबियन लोग समानता पर अधिक जोर देते थे तथा निम्न वर्गों के प्रति सद्भावपूर्ण रवैया रखते थे। ;नेशनल कन्वेंशन के समक्ष कठिनाइयां : नेशनल कन्वेंशन के सामने तीन प्रमुख समस्याएं थी- विदेशी आक्रमण, राजा की मौजूदगी और गृहयुद्ध। सितंबर 1792 में फ्रांसीसी सेना ने [[बेल्जियम]] पर अधिकार कर लिया और दक्षिण में [[नीस]] और [[सेवॉय]] भी उसके अधिकार में आ गए। इन विजयों से [[नीदरलैण्ड|हॉलैंड]], [[ऑस्ट्रिया|आस्ट्रिया]], [[प्रशिया|प्रशा]] और [[इंग्लैण्ड|इंग्लैंड]] घबरा गए। क्रांतिकारियों ने 1792 में घोषणा भी कर दी कि फ्रांस का गणतंत्र स्वतंत्रता, समानता और बंधुत्व की भावनाओं पर आधारित है और इन भावनाओं का प्रसार करना वह अपना कर्तव्य समझता है। फ्रांस जिन जगहों पर आधिपतय कायम करेगा वहां क्रांतिकारी सिद्धान्तों को लागू करेगा और पादरियों और कुलीनों की संपत्ति छीन लेगा और जो भी देश इसका विरोध करेगा उसे क्रांति का शुत्र समझ जाएगा। इस घोषणा से यूरोप के निरंकुश राजतंत्री देश भयभीत हो गए और अब फ्रांस की क्रांति फ्रांस की न होकर पूरे यूरोप की हो गई। अतः यूरोपीय देश क्रांति के प्रसार को रोकने के लिए एकजूट हो गए और इंग्लैंड, हॉलैंड, आस्ट्रिया, प्रशा के एक गुट का फ्रांस के विरूद्ध निर्माण हुआ। इस गुट ने कई जगहों पर फ्रांस को पराजित किया। फलतः विदेशी युद्ध में फ्रांस की पराजय नेशनल कन्वेशन के समक्ष एक मुख्य समस्या बन गई। नेशनल कन्वेंशन ने एक प्रस्ताव पारित कर राजतंत्र को समाप्त किया और गणतंत्र की स्थापना की। राजा पर देशद्रोह का मुकदमा चलाया गया और [[मृत्युदंड|मृत्युदण्ड]] की सजा दी गई। राजा के वध के प्रश्न पर जिरोंदिस्तों की नीति स्पष्ट नहीं थी। वे राजतंत्र के विरोधी तो थे लेकिन वध के प्रश्न पर [[जनमत-संग्रह|जनमत संग्रह]] की बात कर रहे थे। इसके विपरीत जैकोबियन्स का मत था कि राजा का देशद्रोह सिद्ध हो चुका है। अतः उसे मृत्युदण्ड दिया जाना चाहिए। अतंतः 21 जनवरी 1793 को लुई 16वां फांसी पर चढ़ा दिया गया। नेशनल कन्वेंशन को जैकोबियन और जिरोदिस्तों के बीच संघर्ष की समस्या का भी सामना करना पड़ा। वस्तुतः युद्ध के कारण फ्रांस आर्थिक संकट से घिर गया था, कीमतें बढ़ गई थी जिससे कन्वेशन ने राहत देने के लिए विधान बनाया, अमीरों से कर्ज वसूलने का नियम बनाया। इन कदमों का जिरोंदिस्तों ने विरोध किया। जब जैकोबियो ने पेरिस की भीड़ और कम्यून की सहायता से कन्वेंशन पर आक्रमण कर सत्ता पर अधिकार किया और जिरोंदिस्तो को गिरफ्तार कर '''आतंक के राज्य''' (reign of terror) की स्थापना की। 'आतंक के राज्य' की स्थापना के साथ ही फ्रांस एक बार पुनः अव्यवस्था का शिकार हुआ। [[रॉबस्पियर]] के नेतृत्व में इसकी स्थापना की गई थी। इसमें क्रांतिकारी, जनसुरक्षा की स्थापना की गई थी और जो कोई जैकाबिन्स के विरूद्ध काम करता उसे मृत्युदण्ड की सजा दी जाती। रॉबस्पियर रूसो की विचारधारा से प्रभावित था। जिसके अनुसार “सामान्य इच्छा” (जनरल विल) ही सार्वभौमिक इच्छा है। रॉबस्पियर ने सत्ता पर नियंत्रण रखने के लिए विरोधियों को “गिलोटिन” ([[फाँसी|फांसी]]) पर चढ़ा दिया। अतः सभी व्यक्ति अपने जीवन को लेकर सशंकित हो उठे। अंततः जुलाई 1794, में रॉबस्पियर कैद कर लिया गया और फांसी दे दी गई इसी के साथ आंतक के राज्य की समाप्ति हुई। आंतक के राज्य के बाद 'थर्मिदोरियन की प्रतिक्रिया' (Thermidorian reaction) हुई। उदारवादी थर्मिदोरियन नेताओं ने देश की सत्ता संभाली और आंतक राज्य की व्यवस्थाओं को भंग किया, जैकोबियन्स को अवैध घोषित किया। आंतक के शासन के दौरान लगाए गए मूल्य तथा पारिश्रमिक पर से नियंत्रण उठा लिया गया। जिससे कीमतें पुनः बढ़ गई, सट्टेबाजों का प्रभाव बढ़ गया और प्रतिक्रिया स्वरूप विद्रोह हुए लेकिन इन विद्रोंहो को दबा दिया गया। ;नेशनल कन्वेंशन के कार्य *1. राष्ट्रीय शिक्षा नीति अपनाई गई ओर '''[[फ़्रान्सीसी भाषा|फे्रंच]]''' राष्ट्रभाषा घोषित की गई। *2. [[दासप्रथा (पाश्चात्य)|गुलामी प्रथा]] समाप्त कर दी गई तथा [[ऋण]] न चुकाने पर जेल भेजने संबंधी कानून समाप्त किए गए। *3. सबसे बड़े पुत्र को ही उत्तराधिकार देने का कानून समाप्त कर पारिवारिक जीवन में समानता को स्थापित किया गया। *4. राजतंत्र को समाप्त कर गणतंत्र की स्थापना दिवस से एक नया पंचाग (22 सितंबर 1792) लागू किया गया। *5. माप तौल की नयी पद्धति, ग्राम, लीटर, मीटर शुरू की गई। *6. कालाबाजारी रोकने के लिए राशनिंग व्यवस्था लागू की गयी। *7. मुआवजा देने की नीति समाप्त कर दी गई। धनवानों पर [[आयकर]] तथा [[युद्ध कर]] लगाया गया। *8. [[धर्म]] के मामले में राज्य ने अपने को [[धर्मनिरपेक्षता|धर्मनिरपेक्ष]] घोषित किया और पादरियों को कोई मान्यता नहीं दी गई। ===तृतीय चरण (1794-99 ई) === तृतीय चरण-1794-99 (उदार गणतंत्र)-“डायरेक्टरी” का शासन वस्तुतः नेशनल कन्वेंशन ने एक संविधान का निर्माण कर कार्यपालिका का उत्तरदायित्व 5 सदस्यीय “निदेशक मंडल” को सौंपा। मंडल के सभी सदस्यों के अधिकार बराबर थे। प्रत्येक सदस्य बारी-बारी से तीन महीने के लिए अध्यक्ष हुआ करते थे। प्रत्येक वर्ष एक सदस्य कार्यकाल समाप्त होना था और उसके बदले दूसरे सदस्य की नियुक्ति की जानी थी। इस तरह नेशनल कन्वेंशन के बाद फ्रांस में डायरेक्टरी का शासन शुरू हुआ जो 1795 से 1799 तक चला। अतं में नेपोलियन ने डायरेक्टरी के शासन का अंत कर दिया। डायरेक्टरी का यह शासन अव्यवस्थित, दुःखमय रहा। संचालक मंडल को सशस्त्र सेनाओं के नियंत्रण एवं सेनाध्यक्षों की नियुक्ति, फ्रांस की ओर से संधि करने या युद्ध करने के अधिकार प्राप्त थे। संचालक मंडल के सामने सबसे प्रमुख समस्या थी युद्ध की समस्या, दूसरी तरफ डायरेक्टरी के सदस्य अनुभवहीन, अयोग्य तथा भ्रष्ट थे। अतः डायरेक्टरी के शासन काल में तरह-तरह की गड़बड़ी फैली, बेकारी बढ़ी, व्यापार ठप्प पड़ गया और उसकी विदेश नीति भी कमजोर रही। ऐसी स्थिति में फ्रांस की जनता एक ऐसे शासक (नेतृत्व) की आवश्यकता महसूस कर रही थी जो देश के अंदर और बाहर शांति स्थापित कर सके तथा विदेशी शक्तियों को परास्त कर सके। इस काल में नेपोलियन ने सैन्य विजयों द्वारा फ्रांस के सम्मान को स्थापित किया और अंततः डायरेक्टरी के शासन का अंत कर सत्ता पर नियंत्रण स्थापित किया। === चतुर्थ चरण (1799-1814 ई)=== 1799 में [[नेपोलियन बोनापार्ट|नेपोलियन]] ने डायरेक्टरी के शासन का अंत किया और फ्रांस का प्रथम काउन्सल बना और 1804 ई. में उसने अपने को सम्राट घोषित कर दिया और इस तरह नेपोलियन के तानाशाही साम्राज्यवादी शासन की शुरूआत हुई। == क्रांति का प्रभाव == यूरोप में फ्रांस ही वह देश है जिसने क्रांति के माध्यम से पुरातन व्यवस्था के पतन को सुनिश्चित किया। इस क्रांति का प्रभाव यूरोप तक ही सीमित न रहा। इसने समस्त विश्व को प्रभावित किया। क्रांति के नारे '''स्वतंत्रता, समानता और बंधुत्व''' का प्रसार पूरे यूरोप में हुआ। एक तरफ इसने जहां [[राष्ट्रवाद]], जनतंत्रवाद जैसी नई शक्तियों को पनपने का मौका दिया तो दूसरी तरफ आधुनिक तानाशाही और सैनिकवाद की नींव भी डाली। फ्रांसीसी क्रांति के प्रभावों को निम्न बिन्दुओं के तहत् समझा जा सकता हैः * '''स्वतंत्रता, समानता एवं बन्धुत्व के नारे का प्रसार''' : फ्रांसीसी क्रांति के प्रेरक शब्द थे- "स्वतंत्रता, समानता और बन्धुत्व"। इन तीन शब्दों ने विश्व की राजनीतिक व्यवस्था के स्वरूप में आमूलचूल परिवर्तन का मार्ग प्रशस्त किया। जिस प्रकार धर्म और संस्कृति के क्षेत्र में [[सत्यम शिवम सुन्दरम|सत्यम् शिवम् और सुन्दरम्]] का महत्व है उसी प्रकार राजव्यवस्था में स्वतंत्रता एवं बंधुत्व का [[भारत]] सहित अनेक देशों के संविधानों में भावना को देखा जा सकता है। * '''[[लोकतंत्र|लोकतांत्रिक]] सिद्धान्त का विकास''' : फ्रांसीसी क्रांति का महत्व इस बात में है कि इसमें लोकतांत्रिक मूल्यों को प्रतिष्ठित किया। क्रांति ने शासन के दैवी सिद्धान्त का अंत कर लोकप्रिय सम्प्रभुता के सिद्धान्त को मान्यता दी। मानवधिकारों की घोषणा ने व्यक्ति की महत्ता को प्रतिपादित किया और यह सिद्ध किया कि सार्वभौम सत्ता जनता में निहित है और शासन का अधिकार जनता से आता है। * '''[[सामंतवाद] की समाप्ति''' : फ्रांसीसी क्रांति ने सामंती व्यवस्था पर चोट कर सामंती विशेषाधिकारों का अंत किया और क्रांति की ये उपलब्धि यूरोप के अन्य देशों को भी प्रभावित करती रही। * '''[[राष्ट्रवाद]] का प्रसार''' : फ्रांसीसी क्रांति ने जन-जन में [[राष्ट्रवाद]] की भावना को पैदा किया। वस्तुतः अभी तक आम जनता की भक्ति [[राजा]] के प्रति थी। फ्रांसीसी क्रांति ने राजभक्ति को देशभक्ति में परिवर्तित कर दिया। इतना ही नहीं, फ्रांस के बाहर भी फ्रांसीसी क्रांति ने राष्ट्रीयता की भावना का प्रसार किया और नेपोलियन के साम्राज्यवादी विस्तार को रोका। * '''[[धर्मनिरपेक्षता]] की भावना का प्रसार''' : फ्रांसीसी क्रांति ने धर्म को राज्य से अलग कर धर्मनिरपेक्ष स्वरूप प्रदान किया। अब धर्म व्यक्तिगत विश्वास की वस्तु बन गई। जिसमें राज्य को किसी तरह हस्तक्षेप नहीं करना था। * '''[[सैन्यवाद]] का विकास''' : फ्रांसीसी क्रांति ने सैन्यवाद को प्रेरित किया। वस्तुतः नागरिकों के लिए सैनिक सेवा अनिवार्य कर दी गई। युद्ध के लिए जनता की संपूर्ण लामबंदी के लिए ये पहली अपील थी। कहा गया "अब से जब तक गणतंत्र के प्रदेश से शत्रुओं को निकाल बाहर नहीं कर दिया जाता तब तक फ्रांसीसी जनता स्थायी रूप से सैनिक सेवा के लिए उपलब्ध रहेगी।" अभी तक युद्ध राजा के पेशेवर सैनिकों द्वारा लड़ा जाता था। इसी सैन्यवाद ने आगे चलकर अनेक राष्ट्रों को प्रभावित किया और [[पहला विश्व युद्ध|प्रथम विश्वयुद्ध]] का एक महत्वपूर्ण कारण बना। * '''अधिनायकवाद की शुरूआत''' : फ्रांसीसी क्रांति को अधिनायकवाद का उद्गम स्रोत माना जाता है। रॉबस्पिर के 'आतंक का शासन' उसका पहला जीता जागता सबूत था। क्रांति के दौरान अनेक नीतियों और सिद्धान्तों को बदलना पड़ा और वे असफल हुए। फलस्वरूप एक व्यक्ति की योग्यता पर बल दिया जाने लगा। इसी से नेपोलियन जैसे तानाशाह का उद्भव संभव हुआ। आगे चलकर [[इटली]], [[जर्मनी]] सहित कई देशों में अधिनायकवाद पनपा। * '''समाजवाद का मार्ग प्रशस्त''' : फ्रांसीसी क्रांति ने [[समाजवाद|समाजवादी आंदोलन]] को दिशा दी। एक प्रगतिवादी संस्था “एनरेजेज” के लोगों ने जनता की ओर से बोलने का दावा करते हुए मांग की कि कीमतों पर सरकारी नियंत्रण हो, गरीबों की सहायता की जाएं और युद्ध खर्च को पूरा करने के लिए धनवानों पर भारी कर लगाए जाए। 'अधिकतम नियम' (Law of maximum) के तहत वस्तुओं का अधिकतम मूल्य सरकार द्वारा निर्धारित कर दिया गया। 1795 ई. में [[पैन्थियन सोसायटी]] का गठन हुआ। इसका उद्देश्य मजदूर वर्ग के आंदोलन को सशक्त करना था। इससे संबंधित एक “ट्रिब्यून” नामक पत्र निकलता था जिसका संपादक- [[नोएल बवूफ]] था। वह फ्रांस में ऐसी राजव्यवस्था स्थापित करना चाहता था जो पूंजीवादी प्रभाव से मुक्त हो और आर्थिक समानता से परिपूर्ण हो। उसने सर्वहारा वर्ग के माध्यम से क्रांतिकारी कार्यक्रम बनाए। यद्यपि [[पैन्थियन विद्रोह]] का दमन कर दिया गया किन्तु आधुनिक समाजवादी आंदोलन “बवूफवाद” से काफी प्रभावित रहा। == फ्रांसीसी क्रांति की प्रकृति == फ्रांसीसी क्रांति की प्रकृति को क्रांति के आदर्शों, क्रांति के नेतृत्व, क्रांति की प्रगति, क्रांति के दौरान लाए गए परिवर्तनों और विश्व पर पड़े प्रभावों के प्रकाश में समझे जाने की जरूरत है। इस दृष्टि से क्रांति एक ऐसी क्रांति थी जिसका प्रारंभ तो कुलीन वर्ग ने किया, फिर आगे चलकर इसका नेतृत्व मध्यवर्ग के हाथों में आया। कुछ समय के लिए यह क्रांतिकारी तत्वों के प्रभाव में रही और अंत एक सैनिक तानाशाह के साथ हुआ। इस तरह फ्रांसीसी क्रांति उस विशाल नदी की तरह जो उच्च पर्वत शिखर से प्रारंभ होकर मार्ग में अनेक छोटे-मोटे पर्वतों को लांघती हुई कभी तीव्र गति से, तो मंद गति से प्रवाहमान रही। === क्रांति का मध्यवर्गीय स्वरूप === 1789 में हुई फ्रांसीसी क्रांति को एक बुर्जुआ क्रांति के रूप में देखा जा सकाता है। क्रांति के प्रथम चरण में नेतृत्व तृतीय स्टेट के बुर्जुआई तत्वों के हाथों में था। मध्यवर्गीय नेतृत्व ने निजी संपत्ति को ध्यान में रखते हुए कुछ सिद्धान्त भी बनाएं। वस्तुतः सामंतवाद के अंत की घोषणा तो कर दी गई किन्तु सामंती अधिकारों को यूं ही नहीं छोड़ दिया गया, बल्कि भूमिपतियों की क्षतिपूर्ति करने के बाद ही किसान किसी उत्तरदायित्व से मुक्त हो सकते थे। मानवाधिकारों की घोषणा में मध्यवर्गीय प्रभाव देखा जा सकता है। संपत्ति के अधिकार को मनुष्य के नैसर्गिक अधिकारों की श्रेणी में रखा गया जो बुर्जुआ हितों के संरक्षण से संबंधित है। इसी प्रकार वयस्क मताधिकार की बात तो की गई किन्तु संविधान में “नागरिक” शब्द का अत्यंत संकुचित अर्थों में प्रयोग किया गया। नागरिक को सक्रिय व निष्क्रिय नागरिकों में विभाजित किया गया। सक्रिय नागरिक वे थे जो अपनी कम से कम तीन दिन के आय की रकम प्रत्यक्ष कर के रूप में अदा करते थे और सिर्फ इन्हें ही मत देने का अधिकार था। प्रतिनिधि होने के लिए भी संपत्ति की योग्यता को आधार बनाया गया और यह धनी लोग ही राजनीतिक क्रियाकलापों में भाग ले सकते थे और इसका मतलब था कि धनी लोग मध्यवर्ग से जुड़े थे। इस तरह फ्रांसीसी क्रांति ने जन्म पर आधारित भेदभाव को नष्ट किया परन्तु उसके जगह प्राचीन सामंतवाद के बदले धन पर आधारित नए सामंतवाद का प्रभुत्व हुआ। क्रांति के दौरान क्रांतिकारियों ने निरंकुश सरकार द्वारा लिए गए ऋणों की बात तो की किन्तु उन ऋणों को माफ करने की बात किसी ने नहीं की। इसका कारण था यह ऋण सरकार को बुर्जुआ वर्ग ने दिया था। इसी प्रकार सरकार ने चर्च की संपत्ति को तो जब्त किया परन्तु उसे भूमिहीनों को नहीं बांटा गया। जमीनों को सर्वाधिक ऊंची कीमतों पर बेचा गया और इस जमीन को खरीदने की क्षमता मध्यवर्ग के पास थी। फ्रांसीसी क्रांति ने मजदूरों के हितों को नजरंदाज किया और श्रमिक आंदोलन को हतोत्साहित किया। क्रांति के दौरान श्रमिक वर्ग ने महत्वपूर्ण भूमिका निभाई थी किन्तु बुर्जुआ नेतृत्व को उसकी बढ़ती स्थिति मंजूर नहीं थी। अतः नेशनल असेम्बली ने निरंकुश राजतंत्र युग में निर्मित कानूनों को पुनः लागू कर दिया। जिसके तहत् सभी श्रमिक संघ संबंधी कार्यों पर प्रतिबंध लगा दिया गए और गिल्डों को गैरकानूनी घोषित कर दिया गया। नेशनल एसेम्बली में बुर्जुआओं की प्रधानता थी और उसमें जिरोंदिस्त और जैकोबियन भी बुर्जुआ वर्ग से संबंधित थे। यद्यपि जैकोबियन सर्वहारा वर्ग के हित की बात करते थे परन्तु आतंक के राज्य की स्थापना में बुर्जुआ हितों को ही ऊपर रखा गया और श्रमिकों प्रतिक्रियाओं को दबाने हेतु सेना की सहायता ली गई। डायरेक्टरी के शासन में भी मध्यवर्गीय हितों को प्रमुखता दी गई। संचालक मंडल ने जिस द्विसदनी विधायिका का निर्माण किया उसके सभी सदस्य मध्यवर्गीय बुद्धिजीवी थे। नेपोलियन के सुधारों पर भी बुर्जुआई प्रभाव देखा जा सकता है। उसने बुर्जुआ हितों को संरक्षित रखते हुए अपनी विधि संहिता में संपत्ति के अधिकार को सुरक्षित रखा, कुलीनों को अपेक्षाकृत व्यापक अधिकार दिए तथा उसके व्यापारिक और वाणिज्यिक सुधारों का फायदा मध्यवर्ग को ही मिला। इस तरह क्रांति के स्वरूप में मध्यवर्गीय तत्व दिखाई देते हैं। किन्तु पूरे क्रांति और उसके प्रभाव के विश्लेषण से यह स्पष्ट होता है कि क्रांति में मध्यवर्गीय तत्वों के साथ कृषक, मजदूर, महिलाओं की सहमागिता थी। इस तरीके से यह मात्र मध्यवर्गीय क्रांति नहीं थी अपितु एक लोकप्रिय क्रांति के रूप में इसे देखा जा सकता है। === विश्वव्यापी स्वरूप === फ्रांसीसी क्रांति एक विश्वव्यापी चरित्र को लिए हुए थी। क्रांतिकारियों ने 1789 में मनुष्य तथा नागरिक अधिकारों की घोषणा की, जिसके तहत् कहा गया कि जन्म से समान पैदा होने के कारण सभी मनुष्यों को समान अधिकार मिलना चाहिए और यह सभी देशों के लिए सभी मनुष्यों के लिए, सभी समय के लिए और उदाहरण स्वरूप सारी दुनिया के लिए हैं। यह घोषणा सिर्प फ्रांस के लिए नहीं वरन् हर जगह के उन सभी लोगों की भलाई के लिए हैं जो स्वतंत्र होना चाहते थे तथा निरंकुश राजतंत्र एवं सामंती विशेषधिकारों के बोझ से मुक्ति पाना चाहते थे, बनाया गया था। नेशनल एसेम्बली द्वारा 1792 ई. में कॉमपेने नामक अंगे्रज नायक को फ्रांसीसी नागरिक की उपाधि दी गई और उसे नेशनल कन्वेंशन का प्रतिनिध भी चुना गया। इसी प्रकार क्रांति के दौरान यह विचार आया कि क्रांति को स्थायी और सुदृढ़ रखने के लिए इसे यूरोप के अन्य देशों में भी विस्तारित किया जाएं। इसमें एक ऐसे युद्ध की कल्पना की गई जिसमें फ्रांसीसी सेनाएं पड़ोसी देशों में प्रवेश कर वहां के स्थानीय क्रांतिकारियों से मिलकर राजतंत्र को अपदस्थ कर गणतंत्रों की स्थापना करती है। फ्रांस की क्रांति मात्र एक राष्ट्रीय घटना नहीं थी अपितु सिद्धान्तों- स्वतंत्रता, समानता एवं बंधुत्व के नारों से संपूर्ण यूरोप गूंज उठा। क्रांति के प्रभाव इतने दूरगामी रहे कि समस्त यूरोप इससे आच्छादित हुआ। इसी संदर्भ में कहा गया “यदि फ्रांस को जुकाम होता है तो समस्त यूरोप छींकता है।” === क्रांति सुनियोजित नहीं थी === फ्रांस की क्रांति रूसी क्रांति के समान सुनियोजित नहीं थी। वस्तुतः [[रूसी क्रांति]] बोल्शेविकों द्वारा सुनियोजित थी और उसका उद्देश्य सत्ता हासिल कर सर्वहारा का शासन स्थापित करना था लेकिन फ्रांसीसी क्रांति शुरू से अंत तक घटनाओं और परिस्थितियों का शिकार रहीं और घटनाएं इस तरह से नहीं घटी जिस तरह से क्रांतिकारियों ने चाहा बल्कि घटनाओं ने क्रांतिकारियों को अपना रास्ता बदलने के लिए मजबूर किया। स्टेट्स जनरल की बैठक में यदि तृतीय स्टेट की बात अन्य स्टेट्स ने मान ली होती तो क्रांति का रूख दूसरा होता। इसी प्रकार आतंक का राज्य और डायरेक्टरी के शासन भी सुनियोजित ढंग से नहीं चले। इस दृष्टि से यह क्रांति अव्यवस्थित थी। === 'सामाजिक क्रांति' के रूप में === फ्रांसीसी क्रांति के मूल में तत्कालीन फ्रांसीसी समाज की दुरावस्था भी एक महत्वपूर्ण कारक थी। पूरा समाज विशेषाधिकार प्राप्त और अधिकार विहीन वर्गों में विभक्त था। कृषकों की स्थिति करों के बोझ से खराब थी तो दूसरी तरफ उन्हें सामंतों के अत्याचार तथा चर्च के हस्तक्षेप से भी शोषण का शिकार होना पड़ता था। इन स्थितियों ने क्रांति को राह दिखाई और क्रांतिकारियों ने इसी असमानता के विरूद्ध आवाज बुलंद की और स्वतंत्रता, समानता तथा बंधुत्व का नारा दिया। क्रांति के दौरान ही सामंतवाद के अंत की घोषणा हुई, विशेषाधिकारों को खत्म किया गया। === अधिनायकवादी स्वरूप === फ्रांसीसी क्रांति में सर्वसाधारण की भागेदारी रहीं थी किन्तु उनके हितों को नजरंदाज करके क्रांति ने [[अधिनायकवाद]] का रूप धारण कर लिया जिसमें किसी एक व्यक्ति के सिद्धान्तों और इच्छाओं की प्रधानता थी। वस्तुतः क्रांति के दौरान [[रॉबस्पियर]] के नेतृत्व में एक तानाशाही सरकार या अधिनायकतंत्र की स्थापना हुई थी और आगे चलकर [[नैपोलियन]] ने भी अधिनायकतंत्र की स्थापना की। === प्रगतिशील क्रांति के रूप में === फ्रांस की क्रांति वहां की पुरातन व्यवस्था में व्याप्त तमाम विकृतियों, विसंगतियों एवं बुनियादी दोषों के विरूद्ध एक सशक्त प्रतिक्रिया थी। क्रांति ने निरंकुश राजतंत्र असमानता पर आधारित फ्रांसीसी समाज, विलासितापूर्ण पादरी वर्ग तथा आर्थिक दिवालियेपन के संकट से जूझ रहे कुशासन का अंत कर फ्रांस में प्रजातांत्रिक शासन प्रणाली का मार्ग प्रशस्त किया। इस दृष्टि से इसे प्रगतिशील क्रांति के रूप में देखा जा सकता है इतना ही नहीं मानवधिकारों की घोषणा स्वतंत्रता, समानता व बंधुत्व के नारे तथा राष्ट्रीयता की विचारधारा से समस्त विश्व के नारे तथा राष्ट्रीयता की विचारधारा से समस्त विश्व को अवगत कराया परिणामस्वरूप विश्व के कई देशों में राजनीतिक अधिकारों की मांग को लेकर जनांदोलन होने लगे। इटली एवं जर्मनी के एकीकरण की भावना को प्रोत्साहन मिला। धर्म और राजनीति के पृथक्करण का मुद्दा पहली बार इस क्रांति के दौरान उठा। ==फ्रांस में ही क्रांति क्यों?== विश्व इतिहास में फ्रांस की राज्य क्रांति को विशिष्ट महत्व प्राप्त है यह मानव इतिहास की एक महत्वपूर्ण घटना मानी जाती है। इसमें न केवल फ्रांस बल्कि युरोप के जन जीवन में अमुल्य परिवर्तन ला दिया इसमें सदियों से चली सामंती व्यवस्था को नष्ट कर आधुनिक लोकतांत्रिक व्यवस्था का मार्ग प्रास्त किया। राजतंत्र की निरंकुशता समाप्त हुई और लोकतांत्रिक वातावरण में लोगों ने चैन की साँस ली। इस समय हमारे सामने यह प्रश्न उठता है कि 1789 ई. में क्रांति का सुत्रपात अन्य यूरोप देशों में न होकर पहले फ्रांस में ही क्यों हुई। 18 वीं शताब्दी के यूरोप राष्ट्रों का अध्ययन करने से ज्ञात होता है कि उस समय फ्रांस की जो स्थिति थी उससे भी बदतर अन्य यूरोप राष्ट्रों की थी। निरंकुश राजतंत्र सुविधा युक्त वर्ग और करों के असहनीय भार से दबा हुआ था। साधारण वर्ग प्राय: सभी यूरोप देशों में मौजूद थे। कुछ राज्यों की स्थिति तो फ्रांस से भी अधिक विकृत थी प्रशा, आस्ट्रिया और रुस आदि फ्रांस से भी अधिक विकृत थे। फ्रांसीसी कृषक अन्य यूरोप राष्ट्रों की अपेक्षा खुशहाल थे। साधारण वर्ग की स्थिति अन्य यूरोप राज्यों में और भी खराब थी। फिर भी क्रांति इन देशों में न होकर पहले फ्रांस में ही हुई। इसका प्रमुख कारण यह था की फ्रांसीसी लोग अपनी स्थिति के प्रति जागरुक थे। क्रांति के लिए यह कोई आवश्यक शर्त नहीं कि इसका विस्फोट उसी देशों में हो जहाँ के लोग अत्याचार, अनाचार और शोषण के शिकार हो। समृद्ध और उन्नत देश में भी क्रांति हो सकती है। बशर्ते उसके निवासी यह महसूस करें कि उनके साथ अन्याय हो रहा है। फ्रांस की जनता इस अन्याय को महसूस कर रही थी। और उसे दूर करना चाहती थी। वहाँ ऐसे अनेक दर्शनिक और लेखक पैदा हुए जिन्होंने अपनी लेखनी के द्वारा इन कष्टों की ओर लोगों का ध्यान आकृष्ट कराया अन्य यूरोपीय देशों की बदतर स्थिति के बावजूद फ्रांस में सर्वप्रथम लुई सोलवाँ के खिलाफ क्रांति हुई। इस क्रांति के अनेक कारण थे जो इस प्रकार है। '''फ्रासीसी सामंतों का बदला हुआ स्वरुप और किसानो की उन्नत अवस्था-''' फ्रांसीसी किसानों की उन्नत अवस्था और सामंतवाद का बदला हुआ स्वरुप ऐसा कारण था। जिसके चलते फ्रांस में सर्वप्रथम राज्यक्रांति हुई। यूरोपीय देश के किसान अभी उदासी की स्थिति में थे। परन्तु फ्रांस के किसान स्वतंत्र हो चुके थे। उनके पास अपनी जमीन अपना मकान इतनी सुविधा के बावजूद सामंत कर एवं सामंत सेवाओं का अंत नहीं हुआ था उन्हें अपनी आमदनी का बहुत बड़ा हिस्सा सामंत कर के रूप में चुकाना पड़ता था। और फिर भी उसकी स्थिति अच्छी थी। वे पैसे बचाकर कुछ न- कुछ जमीन खरीद लिया करते थे जमीन खरीदने की भूख निरंतर बढ़ती जा रही थी इसमें सामंत कर व बेरोजगारी बाधक थे अत: वे सामंत पेशों को हटाने की बात सोच रहे थे अत: माध्यम वर्ग के नेतृत्व में उन्हे बल मिला और 1789 ई. में उन्होंने विद्रोह कर दिया। '''फ्रांस में उदार निरंकुशता की परंपरा का आभाव-''' अन्य यूरोपीय देशों में भी निरंकुश राजतंत्र था। परन्तु वहाँ के सम्राटों ने समयनुसार अपनी निरंकुशता में कमी कर दी थी। प्रशा का राजा फ्रेडिरक अपने समय का महान प्रबुद्ध प्रशासक था। जिसका अनुसरण यूरोप के अन्य देश रुस जर्मनी, इटली, [[स्पेन]] आदि ने किया। उन्होने समयनुसार जानता की आर्थिक भौतिक तथा अन्य क्षेत्रों में उन्नत करने का यथा संभव प्रयास किया। परन्तु फ्रांस में इस तरह कि उदार निरंकुशता का आभाव था। वहाँ के राजा जनता की भलाई के लिए कुछ नहीं कर रहे थे। बल्कि अधिक टैक्स वसुलना और जनता का शोषण करना उनकी नीति बन गई थी। इसलिए फ्रांस की जनता इससे उब गई थी इसलिए फ्रांस की जनता निरंकुश राजतंत्र को समाप्त करना चाहती थी। '''मध्यम वर्ग की जागरुकता-''' फ्रांस में ही सर्वप्रथम क्रांति होने का कारण वहाँ का मध्यमवर्ग था। अन्य देशों में भी मध्यम वर्ग थी परन्तु वे फ्रांस की तरह सांस्कृति, धनी एवं शिक्षित नहीं थे। उनमें शक्ति का आभाव था। वे राजा के खिलाफ बगावत करने की सोच नहीं सकते थे। फ्रांस में मध्यम वर्ग के लोग अनेक कारण से अपने सम्राटों से असंतुष्ट थे। और अपनी रक्षा के लिए राज सत्ता पर अंकुश लगाने के लिए उतावला हो रहे थे। अन्य यूरोपीय राज्यों में इस तरह की स्थिति का अभाव था। अन्य देशों में नेतृत्व करने वाला कोई नहीं था फ्रांस में जागरुक मध्यमवर्ग तैयार था। अत: सर्वप्रथम फ्रांस में ही क्रांति हुई। '''कुलीनवर्ग की अनुपयोगिता-''' कुलीन वर्ग को पहसे विशेषधिकार इस लिए दिया गया था कि वे शासन चलाने में राजा की मदद करे। और वे जनाता की रक्षा भी करते थे। परन्तु धीरे – 2 यह कार्य राजा के कर्मचारी करने लगा। फलत: कुलीनों की उपयोगिता समाप्त हो गई। फिर भी इसके विशेषधिकार में किसी प्रकार की कटौती नहीं की गई। इसलिए किसान और मध्यम वर्ग के लोग कुलीन वर्ग से घृणा करने लगे। अन्य देशों में ऐसी बात नहीं थी। वहाँ अभी भी कुलीनों कि उपयोगिता बनी हुई थी। '''दार्शनिकों का प्रभाव-''' 18 वीं शताब्दी में सम्पूर्ण यूरोप में बौद्धिक हलचल मची हुई थी। दार्शनिक, विचारक, वैज्ञानिक सभी देशों में विद्धमान थे। परन्तु उनमें मुख्य फ्रांस के विचारक थे। जिन्होंने क्रांति का मनोवैज्ञानिक आधार प्रस्तुत किया। उन्होंने समाज में व्याप्त बुराईयों की ओर लोगों का ध्यान आकृष्ट कराया और मुक जनता को वाणी दी। इस तरह का प्रयास अन्य देशों में नहीं किया जा रहा था। मान्टेग्यु, वाल्टेयर रुसो आदि विचारकों का कार्य क्षेत्र फ्रांस ही था। आस्ट्रिया, प्रशा और रुस में इस तरह के विचारक नहीं थे। यूरोप के अन्य देशों में लोगों का उनकी वास्तविक स्थिति बताने वाला और उनमें संतोष पैदा करने वाला दार्शनिकों का कोई वर्ग नहीं था। फ्रांस में ही क्रांति होने का यह एक प्रमुख कारण था। '''राजनीतिक सहभागिता का आभाव-''' इंगलैण्ड में जब मध्यम वर्ग ने जागरुकता आई तो उसे देश की राजनीति में भाग लेने का अवसर दिया गया। परन्तु फ्रांस के साथ ऐसी बात नहीं थी। फ्रांस का मध्यम वर्ग अपने सम्राटों से काफी असंतुष्ट था। उनकी अपेक्षा की जाती थी। शिक्षित होने के बावजूद उन्हें कुलीनों की तरह प्रतिष्ठा उपलब्ध नहीं थी। उन्हें फ्रांस की राजनीति में भाग लेने का अवसर नहीं दिया जाता था। इसलिए उन्होने असंतुष्ट होकर क्रांति का नारा बुलंद किया। '''अयोग्य राजा तथा प्रशासन में भ्रष्टाचार-''' फ्रांस की राजनितिक व्यवस्था केन्द्रीकृत थी लेकिन राजा अयोग्य थे। प्रशासन में भ्रष्टाचार का बोलबाला था। यूरोप के अन्य देशों में निरंकुश शासन तो था परन्तु राजा योग्य थे और शासन पर उनका पूर्ण नियंत्रण था। फ्रांस का माध्यम वर्ग इस प्रशासनिक भ्रष्टाचार को महसूस कर रहा था। तथा इसलिए वह विद्रोह करने के लिए तैयार था। '''राष्ट्रीय भावना का उदय-''' इस समय यूरोप में तेजी से राष्ट्रीय भावना का उदय होने लगा। सम्पूर्ण यूरोप में फ्रांस ही एक ऐसा देश था जहाँ एक राष्ट्र भावना का पूर्णत: अभाव था। इसके चलते भी सर्वप्रथम फ्रांस में ही क्रांति हुई। '''अमेरिकी स्वतंत्रता संग्राम का प्रभाव-''' 1776 ई. में अमेरिकन स्वतंत्रता संग्राम प्रारंभ हुआ। जिसमें अमेरिका के लोगों ने इंग्लैंड के खिलाफ विद्रोह कर कर दिया। फ्रांस के सैनिकों को भी इस स्वतंत्रता संग्राम में भाग लेने का अवसर मिला अत: उन्होने यह महसूस किया कि युद्ध के द्वारा स्वतंत्रता प्राप्ति की जा सकती है। उन्होंने यह भी अनुभव किया कि स्वतंत्रता से ही सुख की प्राप्ति संभव है। फ्रांस लौटने पर उन्होने देखा की जिस स्वतंत्रता के लिए उन्होनें अमेरिका में युद्ध किया उसी स्वतंत्रता का फ्रांस में पूर्णत: अभाव है। अत: वे यहाँ की क्रांति के लिए बेचैन हो उठे और युद्ध के द्वारा स्वतंत्रता प्राप्त करने की चेष्टा करने लगे। यूरोप के अन्य देशों में ऐसी बात नहीं थी। '''फ्रांसीसी सभ्यता की श्रेष्ठता-''' फ्रांस में ही क्रांति होने का एक विशिष्ट कारण यह था कि यहाँ की सभ्यता और सांस्कृति अन्य यूरोप की सभ्यता और सांस्कृति अन्य यूरोप राष्ट्रों की अपेक्षा अधिक समृद्ध और वैभव पूर्ण थी। शासन व्यवस्था की दृष्टि से भी फ्रांस का शासन अत्यधिक सुव्यवस्थित था। फ्रांस सम्पूर्ण यूरोप सभ्यता और सांस्कृति का प्रतीक माना जाता है। सम्पूर्ण यूरोप में पेरिस साहित्य और चिंतन का सबसे बड़ा केन्द्र माना जाता है। फ्रांस जनमत अन्य यूरोप राज्यों की अपेक्षा अधिक जागृत और आलोचनात्मक था। इन सभी कारणों के फलस्वरुप 1789 ई. में अन्य यूरोप राज्यों में क्रांति न होकर सर्वप्रथम फ्रांस में ही क्राति हुई। == इन्हें भी देखें == {{colbegin|colwidth=30em}} * [[बिएंस नाशनौक्स|Biens nationaux]] * [[लोकतंत्र के इतिहास]] * [[जीन निकोलस पचे]] - [[Liberté, égalité, fraternité|लिबरते, इगालाईट, फ्रेतार्नाईट]] * [[ला क्रांति फ़्रेन्काइस (फिल्म)|ला रेवोल्यूशन फ़्रेन्काइस (फिल्म)]] * [[लोगों की सूची जिन्होंने फ्रांसीसी क्रांति के दौरान फ्रांस की मानद नागरिकता प्राप्त की|फ्रांसीसी क्रांति के दौरान फ्रांस की मानद नागरिकता प्राप्त करने वाले लोगों की सूची]] * [[क्रांतियों और विद्रोहों की सूची]] * [[नेपोलियन बोनापार्ट का सैन्य कैरियर|नेपोलियन बोनापार्ट की सैन्य कैरियर]] * [[नेपोलियन की संकेत-लिपि]] * [[यूरोप में राष्ट्रवाद का उत्थान]] {{colend}} ; फ्रांसीसी इतिहास में अन्य क्रांतियां या विद्रोह {{colbegin|colwidth=30em}} * [[कामिसर्द]] विद्रोह, फ्रेंच [[हुगुएनोट्स]] (1710-1715) * [[हाईटियन क्रांति]], हैती कॉलोनी (1791-1804) * [[जुलाई क्रांति]] (1830) * [[फ्रांस की क्रांति (१८४८)|1848 की फ्रांसीसी क्रांति]] * 1871 के [[पेरिस कम्यून]] * [[फ्रांसीसी सेना विद्रोह (1917)]] * [[मई 1968 फ्रांस में]], एक उल्लेखनीय विद्रोह, हालांकि एक क्रांति के लिए काफी नहीं {{colend}} == सन्दर्भ == {{reflist|2}} {{1911}} {{Mignet}} === उद्धृत कार्य === * {{Cite book|title=The French Revolution: A History|date=2002|origyear=1837|publisher=The Modern Library|first=Thomas|last=Carlyle|isbn=0375760229|url=http://books.google.com/books?id=nmRdAAAAMAAJ&printsec=frontcover&dq=French+Revolution+carlyle&ei=R5j3SM3CG4OUMpvhvNMI|access-date=13 अक्तूबर 2009|archive-url=https://web.archive.org/web/20110722031937/http://books.google.com/books?id=nmRdAAAAMAAJ&printsec=frontcover&dq=French+Revolution+carlyle&ei=R5j3SM3CG4OUMpvhvNMI|archive-date=22 जुलाई 2011|url-status=live}} * {{cite book|last=Cole|first=Alistair|title=French electoral systems and elections since 1789|year=1989|author2=Peter 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2009|archive-url=https://web.archive.org/web/20110722031952/http://books.google.com/books?id=N7chHQAACAAJ&dq=Oxford+history+of+the+French+Revolution&ei=kZj3SLD_PInYMqO_vNMI|archive-date=22 जुलाई 2011|url-status=live}} * {{Cite book|title=The French Revolution: A very short introduction|date=2001|location=Oxford|publisher=Oxford University Press|first=William|last=Doyle|isbn=0192853961|url=http://books.google.com/books?id=B-Zf4topzfQC&dq=0192853961|access-date=13 अक्तूबर 2009|archive-url=https://web.archive.org/web/20110722032028/http://books.google.com/books?id=B-Zf4topzfQC&dq=0192853961|archive-date=22 जुलाई 2011|url-status=live}} * {{Cite book|first=William|last=Doyle|title=The Oxford history of the French Revolution|edition=2nd|publisher=Oxford University Press|date=2002|isbn=019925298X|url=http://books.google.com/books?id=oMYWKlevAV4C|access-date=13 अक्तूबर 2009|archive-url=https://web.archive.org/web/20110722032000/http://books.google.com/books?id=oMYWKlevAV4C|archive-date=22 जुलाई 2011|url-status=live}} * {{Cite book|title=The French Revolution|date=2004|publisher=Greenwood Press|location=Westport, Connecticut|isbn=0313321930|first=Linda|last=Frey|author2=Marsha Frey|url=http://books.google.com/books?id=RFgXl1EG5soC&dq=Short+History+of+the+French+Revolution+Doyle&source=gbs_summary_s&cad=0|access-date=13 अक्तूबर 2009|archive-url=https://web.archive.org/web/20110722032023/http://books.google.com/books?id=RFgXl1EG5soC&dq=Short+History+of+the+French+Revolution+Doyle&source=gbs_summary_s&cad=0|archive-date=22 जुलाई 2011|url-status=live}} * {{Cite book|title=Revolutionary France, 1770-1880|date=1995|publisher=Blackwell Publishing|first=François|last=Furet|isbn=0631198083|url=http://books.google.com/books?id=EPsEJIdFz3AC&dq=Revolutionary+France+Furet&source=gbs_summary_s&cad=0|access-date=13 अक्तूबर 2009|archive-url=https://web.archive.org/web/20110722032033/http://books.google.com/books?id=EPsEJIdFz3AC&dq=Revolutionary+France+Furet&source=gbs_summary_s&cad=0|archive-date=22 जुलाई 2011|url-status=live}} * {{Cite book|title=The Days of the French Revolution|date=1980|location=New York|publisher=Quill, William Morrow|first=Christopher|last=Hibbert|isbn=0688037046|url=http://books.google.com/books?id=yr1z38HCkdAC&dq=Hibbert+French+Revolution&source=gbs_summary_s&cad=0|access-date=13 अक्तूबर 2009|archive-url=https://web.archive.org/web/20110722031941/http://books.google.com/books?id=yr1z38HCkdAC&dq=Hibbert+French+Revolution&source=gbs_summary_s&cad=0|archive-date=22 जुलाई 2011|url-status=live}} * {{Cite book|title=The French Revolution: From Its Origins to 1793|date=1971|publisher=Columbia University Press|first=Georges|last=Lefebvre|isbn=0231085982|url=http://books.google.com/books?id=I2oA5MtB0ZkC&dq=Lefebvre+estates+general&source=gbs_summary_s&cad=0|access-date=13 अक्तूबर 2009|archive-url=https://web.archive.org/web/20110722031947/http://books.google.com/books?id=I2oA5MtB0ZkC&dq=Lefebvre+estates+general&source=gbs_summary_s&cad=0|archive-date=22 जुलाई 2011|url-status=live}} * {{cite book|title=A Concise History of the French Revolution|date=2008|publisher=Rowman & Littlefield|isbn=0742534111|last=Neely|first=Sylvia|url=http://books.google.com/books?id=fccjTyOQiYwC&dq=The+Estates-General&source=gbs_summary_s&cad=0|access-date=13 अक्तूबर 2009|archive-url=https://web.archive.org/web/20110722032004/http://books.google.com/books?id=fccjTyOQiYwC&dq=The+Estates-General&source=gbs_summary_s&cad=0|archive-date=22 जुलाई 2011|url-status=live}} * {{cite book|title=The French Revolution: Its Causes, Its History and Its Legacy After 200 Years|date=1991|publisher=Grove Press|isbn=0802132723|last=Rude|first=George|url=http://books.google.com/books?id=f1pMIbvzKckC&dq=causes+of+the+French+Revolution&source=gbs_summary_s&cad=0|access-date=13 अक्तूबर 2009|archive-url=https://web.archive.org/web/20110722032009/http://books.google.com/books?id=f1pMIbvzKckC&dq=causes+of+the+French+Revolution&source=gbs_summary_s&cad=0|archive-date=22 जुलाई 2011|url-status=live}} * {{cite book|title=Citizens|url=https://archive.org/details/citizenschronicl0000simo|last=Schama|first=Simon|publisher=Penguin|year=2004|origyear=1989|isbn=0141017279}} * {{cite book|title=A short history of the French Revolution: 1789-1799|date=1977|publisher=University of California Press, Ltd|isbn=0520034198|first=Albert|last=Soboul|translator=Geoffrey Symcox|url=http://books.google.com/books?id=GSdw2oC60cwC&dq=Soboul+French+Revolution&ei=BJn3SNLsBIqiM-HLxdMI}} == ऐतिहासिक युग == {{start box}} {{succession box|title=French Revolution|before=[[Ancien Régime in France|The Old Regime]]|after=[[First French Republic]]|years=1789-1792}} {{end box}} == बाहरी सम्बन्ध == * [https://web.archive.org/web/20160917123725/http://www.jansatta.com/politics/jansatta-editorial-france-revolution/24771/ फ्रांस की क्रांति और पश्चिमी सभ्यता] * [https://web.archive.org/web/20170120024254/http://www.sansarlochan.in/french-revolution-hindi/ फ्रांस की क्रांति – 1789] * [https://web.archive.org/web/20111114024232/http://gurugodiyal.blogspot.com/2009/12/blog-post_3645.html फ्रांस की क्रांति जैसी क्रांति क्या इस देश मे भी….. ?] * [https://archive.today/20121205105341/http://openlearn.open.ac.uk/course/view.php?id=1515)made मुक्त विश्वविद्यालय पाठ्यक्रम] * कोलंबिया विश्वकोश से [https://web.archive.org/web/20090301210651/http://www.encyclopedia.com/doc/1E1-FrenchRe.html Encyclopedia.com] में प्रवेश * इंटरनेट आधुनिक इतिहास स्रोत पुस्तक से [https://web.archive.org/web/20080410080619/http://www.fordham.edu/halsall/mod/modsbook13.html प्राथमिक स्रोत दस्तावेज] * [https://web.archive.org/web/20080123122213/http://chnm.gmu.edu/revolution/ स्वतंत्रता, समानता, भाईचारा: फ्रांसीसी क्रांति को स्पष्ट करना,] सेंटर फॉर हिस्ट्री एंड न्यू मिडिया (जोर्ज मेसन विश्विद्यालय) और अमेरिकन सोशल हिस्ट्री प्रोजेक्ट (सिटी यूनिवर्सिटी न्यू यार्क) के द्वारा एक सहयोगी साईट. * [https://web.archive.org/web/20010803214807/http://www.historyguide.org/intellect/lecture11a.html फ्रांसीसी क्रांति की उत्पत्ति] [https://web.archive.org/web/20080116230127/http://www.historyguide.org/intellect/lecture12a.html फ्रांसीसी क्रांति: माध्यम अवस्था,1789-1792,] और [https://web.archive.org/web/20010803215802/http://www.historyguide.org/intellect/lecture13a.html फ्रांसीसी क्रांति:रेडिकल स्टेज, 1792-1794], दी हिस्ट्री गाइड से तीन निबंध: आधुनिक यूरोपीय बौद्धिक इतिहास पर व्याख्यान [[श्रेणी:फ़्रांस का इतिहास]] [[श्रेणी:18 वीं सदी के विद्रोह]] [[श्रेणी:18 वीं सदी की क्रांति]] [[श्रेणी:गूगल परियोजना]] [[श्रेणी:फ्रांसीसी क्रान्ति]] jrpghu6kvthuukmdd2hv6dhz8louecl 0 170188 6595981 6485370 2026-08-06T11:00:22Z SAGAR SURYAVANSHI JAITHAL 938876 छोटा सा सुधार किया। सामग्री का विस्तार किया, भाषा और व्याकरण में सुधार किया तथा आंतरिक कड़ियाँ जोड़ीं। 6595981 wikitext text/x-wiki [[चित्र:AsokaKandahar.jpg|thumb|[[कांधार|कंधार]] स्थित [[अशोक|सम्राट अशोक]] के द्वारा उत्कीर्ण एक पाषाण अभिलेख ]] [[Image:WadiRumPetroglyphs.jpg|right|thumb|300px|वादी रुम (जॉर्डन) का शिलालेख]] यह सामान्य व्यावहारिक लेखों से भिन्न होता है। प्रस्तुत: धातु अथवा किसी अन्य कठोर और स्थायी पदार्थ पर विज्ञप्ति, प्रचार, स्मृति आदि के लिए उत्कीर्ण लेखों की गणना प्राय: अभिलेख के अंतर्गत होती है। कागज, कपड़े, पत्ते आदि कोमल पदार्थों पर मसि अथवा अन्य किसी रंग से अंकित लेख [[पाण्डुलिपि|हस्तलेख]] के अंतर्गत आते हैं। कड़े पत्तों (ताड़पत्रादि) लाहशालका से उत्कीर्ण लेख अभिलेख तथा हस्तलेख के बीच में रखे जा सकते हैं। मिट्टी की तख्तियों तथा बर्तनों और दीवारों पर उत्कीर्ण लेख अभिलेख की सीमा में आते हैं। सामान्यत: किसी अभिलेख की मुख्य पहचान उसका महत्त्व और उसके माध्यम का स्थायित्व है। == अभिलेखन सामग्री और यांत्रिक उपकरण == अभिलेख के लिए कड़े माध्यम की आवश्यकता होती थी, इसलिए पत्थर, धातु, ईंट, मिट्टी की तख्ती, काष्ठ, ताड़पत्र का उपयोग किया जाता था, यद्यपि अंतिम दो की आयु अधिक नहीं होती थी। भारत, सुमेर, मिस्र, यूनान, इटली आदि सभी प्राचीन देशों में पत्थर का उपयोग किया गया। अशोक ने तो अपने स्तंभलेख (सं. 2, तोपरा) में स्पष्ट लिखा है कि वह अपने धर्मलेख के लिए प्रस्तर का प्रयोग इसलिए कर रहा था कि वे चिरस्थायी हो सकें। किंतु इसके बहुत पूर्व आदिम मनुष्य ने अपने गुहाजीवन में ही गुहा की दीवारों पर अपने चिह्नों को स्थायी बनाया था। भारत में प्रस्तर का उपयोग अभिलेखन के लिए कई प्रकार से हुआ है-गुहा की दीवारें, पत्थर की चट्टानें (चिकनी और कभी कभी खुरदरी), स्तंभ, शिलाखंड, मूर्तियों की पीठ अथवा चरणपीठ, प्रस्तरभांड अथवा प्रस्तरमंजूषा के किनारे या ढक्कन, पत्थर की तख्तियाँ, मुद्रा, कवच आदि, मंदिर की दीवारें, स्तंभ, फर्श आदि। मिस्रमें अभिलेख के लिए बहुत ही कठोर पत्थर का उपयोग किया जाता था। यूनान में प्राय: संगमरमर का उपयोग होता था। यद्यपि मौसम के प्रभाव से इसपर उत्कीर्ण लेख घिस जाते थे। विशेषकर, सुमेर, बाबुल, क्रीट आदि में मिट्टी की तख्तियों का अधिक उपयोग होता था। भारत में भी अभिलेख के लिए ईंट का प्रयोग यज्ञ तथा मंदिर के संबंध में हुआ है। धातुओं में सोना, चाँदी, ताँबा, पीतल, काँसा, लोहा, जस्ते का उपयोग भी किया जाता था। भारत में ताम्रपत्र अधिकता से पाए जाते हैं। काठ का उपयोग भी हुआ है, किंतु इसके उदाहरण मिस्र के अतिरिक्त अन्य कहीं अवशिष्ट नहीं है। ताड़पत्र के उदाहरण भी बहुत प्राचीन नहीं मिलते। अभिलेख में अक्षर अथवा चिह्नों की खुदाई के लिए रूंखानी, छेनी, हथौड़े, (नुकीले), लौहशलाका अथवा लौहवर्तिका आदि का उपयोग होता था। अभिलेख तैयार करने के लिए व्यावसायिक कारीगर होते थे। साधारण हस्तलेख तैयार करनेवालों को लेखक, लिपिकर, दिविर, कायस्थ, करण, कर्णिक, कर्रिणन्, आदि कहते थे; अभिलेख तैयार करनेवालों की संज्ञा शिल्पों, रूपकार, शिलाकूट आदि होती थी। प्रारंभिक अभिलेख बहुत सुंदर नहीं होते थे, परंतु धीरे धीरे स्थायित्व और आकर्षण की दृष्टि से बहुत सुंदर और अलंकृत अक्षर लिखे जाने लगे और अभिलेख की कई शैलियाँ विकसित हुई। अक्षरों की आकृति और शैलियों से अभिलेखों के तिथिक्रम को निश्चित करने में सहायता मिलती है। == चित्र, प्रतिकृति प्रतीक तथा अक्षर == तिथिक्रम में अभिलेखों में इनका उपयोग किया गया है। (इस संबंध में विस्तृत विवेचन के लिए द्रं.अक्षर) विभिन्न देशों में विभिन्न लिपियों और अक्षरों का प्रयोग किया गया है। इनमें चित्रात्मक, भावात्मक और ध्वन्यात्मक सभी प्रकार की लिपियाँ है। ध्वन्यात्मक लिपियों में भी अंकों के लिए जिन चिहों का प्रयोग किया जाता है वे ध्वन्यात्मक नहीं हैं। [[ब्राह्मी]] और [[देवनागरी]] दोनों के प्राचीन और अर्वाचीन अंक 1 से 9 तक ध्वन्यात्मक नहीं हैं। प्राचीन अक्षरात्मक तथा चित्रात्मक अंकों की भी यही अवस्था है। सामी, यूनानी और रोमन लिपियों के भी अंक घ्वन्यात्मक नहीं हैं। [[यूनानी]] में अंकों के प्रथम अक्षर ही अंकों के लिए प्रयुक्त होते थे, जैसा जैसा एम (M), डी (D), सी (C), वी (V और आइ (I) का प्रयोग अब तक 1000, 500, 100, 50, 10 (V को ही उलटा जोड़कर), 5 और 1 के लिए होता है। इसी प्रकार विराम और गणित के बहुत से चिह्न घ्वन्यात्मक नहीं होते। == लेखनपद्धति == लेखनपद्धति में सबसे पहले प्रश्न आता है व्यक्तिगत अक्षरों की दिशा का। अत्यंत प्राचीन काल से अब तक अक्षरों की बनावट और अंकन में प्राय: एकरूपता पाई जाती है। अक्षर ऊपर से नीचे लंबवत् खचित अथवा उत्कीर्ण होते हैं मानों किसी कल्पित रेखा से वे लटकते हों। आधुनिक कन्नड़ के आड़े अक्षर भी उसी कल्पित रेखा के नीचे सँजोए जाते हैं। अक्षरों का ग्रंथन प्राय: एक सीधी आधारवत् रेखा के ऊपर होता है। इस पद्धति के अपवाद चीनी और जापानी अभिलेख हैं, जिनमें पंक्तियाँ लंबवत् ऊपर से नीचे लिखी जाती हैं। लेखन पद्धति का दूसरा प्रश्न है लेखन की दिशा। भारोपीय लिपियाँ की लेखनदिशा बाएँ से दाएँ तथा सामी और हामी लिपियों की दाएँ से बाएँ मिलती है। कुछ प्राचीन यूनानी अभिलेखों और बहुत थोड़े भारतीय अभिलेखों में लेखनदिशा गोमूत्रिका सदृश (पहली पंक्ति में दाएँ से बाएँ, दूसरी पंक्ति में बाएँ से दाएँ और आगे क्रमश: इस प्रकार) पाई जाती है। चीनी और जापानी अभिलेखों में पंक्तियाँ ऊपर से नीचे और लेखनदिशा दाएँ से बाएँ होती है। प्रारंभिक काल में अक्षरों के ऊपर की रेखा काल्पनिक थी अथवा किसी अस्थायी पदार्थ से लिखकर मिटा दी जाती थी। आगे चलकर वह वास्तविक हो गई, यद्यपि यूनानी और रोमन अभिलेखों में वह अक्षरों के नीचे आ गई। भारतीय अक्षरों में क्रमश: शिरोरेखा बनाने की प्रथा चल गई जो कल्पित (पुन: वास्तविक) रेखा पर बनाई जाती थी। प्राचीन अभिलेखों में एक शब्द के अक्षरों का समूहीकरण और शब्दों के पृथक्करण पर ध्यान कम दिया जाता था, जहाँ तक कि वाक्यों को अलग करने के लिए भी किसी चिह्नृ का प्रयोग नहीं होता था जिन भाषाओं का व्याकरण नियमित था उनके अभिलेख पढ़ने और समझने में कठिनाई नहीं होती, शेष में कठिनाई उठानी पड़ती है। विरामचिह्नों का प्रयोग भी पीछे चलकर प्रचलित हुआ। भारतीय अभिलेखों में पूर्ण विराम के लिए दंडवत् रेखा (।), दो रेखा (।।) अथवा शिरोरेखा के लिए दंडवत् रेखा (च्र्) का प्रयोग होता था। किसी अभिलेख के अंत में तीन दंडवत् देखाओं (।।।) का भी प्रयोग होता था। सामी तथा यूरोपीय अभिलेखों में वाक्य के अंत में एक विंदु (.), दो बिंदु (:) अथवा शून्य (0) लगाने की प्रथा थी। इसी प्रकार अभिलेखों में पृष्ठीकरण, संशोधन, संक्षिप्तीकरण तथा छूट मांगालिक चिहों का विकास हुआ। प्राय: सभी देशों में मांगालिक चिह्नों, प्रतीकों और अलंकरणों का प्रयोग अभिलेखों में होता था। भारत में स्वस्तिक, सूर्य, चंद्र, त्रिरत्न, बुद्धमंगल, चैत्य, बोधिवृक्ष, धर्मचक्र, वृत्त, ओउम् का आलंकारिक रूप, शंख, पद्य, नंदी, मत्स्य, तारा, शस्त्र, कवच आदि इस प्रयोजन के लिए काम में आते थे। सामी देशों में चंद्र और तारा, ईसाई देशों में स्वस्तिक, क्रास आदि मांगलिक चिह्न प्रयुक्त होते थे। अभिलेख के ऊपर, नीचे या अन्य किसी उपयुक्त स्थान पर लांछन अथवा अंक प्रामाणिकता के लिए लगाए जाते थे। == अभिलेख के प्रकार == यदि अत्यंत प्राचीन काल से लेकर आधुनिक काल तक के अभिलेखों का वर्गीकरण किया जाए तो उनके प्रकार इस भाँति पाए जाते हैं: (1) व्यापारिक तथा व्यावहारिक, (2) आभिचारिक (जादू टोना से संबद्ध), (3) धार्मिक और कर्मकांडीय, (4) उपदेशात्मक अथवा नैतिक, (5) समर्पण तथा चढ़ावा संबंधी, (6) दान संबंधी, (7) प्रशासकीय, (8) प्रशस्तिपरक, (9) स्मारक तथा (10) साहित्यिक। === व्यापारिक तथा व्यावहारिक === भारत, पश्चिमी एशिया, मिस्र, क्रीट, यूनान आदि सभी प्राचीन देशों में व्यापारियों की मुद्राओं पर और उनके लेखे जोखे-से संबंध रखनेवाले अभिलेख पाए गए हैं। प्राचीन भारत के निगमों और श्रेणियों की मुद्राएँ अभिलेखांकित होती थीं और वे व्यापारिक एवं व्यावहारिक कार्यो के लिए भी स्थायी और कड़ी सामग्री का उपयोग करती थीं। कभी कभी तो अन्य प्रकार के अभिलेखों में भी व्यापारिक विज्ञापन पाया जाता है। कुमारगुप्त तथा बंधुवर्मन्कालीन मालव सं.529 के अभिलेख में वहाँ के तंतुवायों (जुलाहों) के कपड़ों का विज्ञापन इस प्रकार दिया हुआ है: ""तारुण्य और सौंदर्य से युक्त, सुवर्णहार, तांबूल, पुष्प आदि से सुशोभित स्त्री तब तक अपने प्रियतम से मिलने नहीं जाती, जब तक कि वह दशपुर के बने पट्टमय (रेशम) वस्त्रों के जोड़े को नहीं धारण करती। इस प्रकार स्पर्श करने में कोमल, विभिन्न रंगों से चित्रित, नयनाभिराम रेशमी वस्त्रों से संपूर्ण पृथ्वीतल अलंकृत है।"" === आभिचारक === सिंधुघाटी (हरप्पा और मोहेंजोदड़ो) में प्राप्त बहुत सी तख्तियों पर आभिचरिक यंत्र हैं। इनमें विभिन्न पशुओं द्वारा प्रतिनिहित संभवत: देवताओं की स्तुतियाँ हैं। प्राय: कवचों पर ये अभिलेख मिलते हैं। सुमेर, मित्र, यूनान आदि में भी आभिचारिक अभिलेख पाए जाते हैं। '''पंचमहायज्ञ''' १-ब्रह्मयज्ञ २-देवयज्ञ ३-अतिथियज्ञ ४-पितृयज्ञ ५-बलिवैश्वदेवयज्ञ === उपदेशात्मक === धार्मिक प्रयोजन की तरह अभिलेखों का नैतिक उपयोग भी होता था। अशोक के धर्मलेखों में उपदेशात्मक अंश बहुत अधिक मात्रा में पाया जाता है। बेसनगर (विदिशा) के छोटे गरूड़ध्वज अभिलेख में भी उपदेश है: ""तीन अमृत पद हैं। यदि इनका सुंदर अनुष्ठान हो तो ये स्वर्ग को प्राप्त कराते हैं। ये हैं--दम, त्याग और अप्रमाद।"" चीन और यूनान में भी उपदेशात्मक अभिलेख मिलते हैं ओर === समर्पण अथवा चढ़ावा === धार्मिक स्थापत्यों, विधियों और अन्य प्रकार की संपत्ति का किसी देवता अथवा धार्मिक संस्थान को स्थायी रूप से समर्पण अंकित करने के लिए इस प्रकार के अभिलेख प्रस्तुत किए जाते थे। जैसे वक्फ ,चर्च अथवा मंदिर को दिये गए दान === दान संबंधी === प्राचीन धार्मिक और नैतिक जीवन में दान का बहुत ऊँचा स्थान था। प्रत्येक देश और धर्म में दान को संस्था का रूप प्राप्त था। स्थायी दान को अंकित करने के लिए पहले पत्थर और फिर ताम्रपत्र का प्रयोग होता था। === प्रशासकीय === प्रशासकीय अभिलेखों में विधि (कानून), नियम, राजाज्ञा, जयपत्र, राजाओं और राजपुरुषों के पत्र, राजकीय लेखाजोखा, कोष के प्रकार और विवरण, सामंतों से प्राप्त कर एवं उपहार, राजकीय सम्मान और शिष्टाचार, ऐतिहासिक घटनाओं का उल्लेख, सधाधिलेख आदि की गणना है। पत्थर के स्तंभ पर लिखी हुई बैबिलोनियन सम्राट् हम्मुराबी की विधिसंहिता प्रसिद्ध है। अशोक के धर्मलेखों में उसका राजकीय शासन (आज्ञा) भरा पड़ा है। === प्रशस्ति === राजाओं द्वारा विजयों और कीर्ति का वर्णन स्थायी रूप से शिलाखंडों और प्रस्तरस्तंभों पर लिखवाने की प्रथा बहुत प्रचलित रही है। भारत में राजाओं की दिग्विजय के वर्णन बड़ी संख्या में पाए जाते हैं। मिस्री सम्राट् रामसेज़ तृतीय, ईरानी सम्राट् दारा, भारतीय राजाओं में खारवेल, गौतमीपुत्र शातकर्णी, रूद्रदामन, समुद्रगुप्त, चंद्रगुप्त (द्वितीय), स्कंदगुप्त, द्वितीय पुलकेशिन् आदि की प्रशस्तियाँ पाई जाती हैं। === स्मारक === चूँकि अभिलेखों का मुख्य कार्य अंकन को स्थायी बनाना था, अत: घटनाओं, व्यक्तियों तथा कृतियों के स्मारकरूप में अगणित अभिलेख पाए गए हैं। === साहित्यिक === अभिलेखों में सर्वमान्य धार्मिक ग्रंथों अथवा उनके अवतरण और कभी कभी समूचे नवीन, काव्य, नाटक आदि ग्रंथ अभिलिखित पाए जाते हैं। == अभिलेख सिद्धांत == अभिलेख तैयार करने के लिए सामान्य रूप के कुछ सिद्धांत और नियम प्रचलित थे। अभिलेख का प्रारंभ किसी धार्मिक अथवा मांगलिक चिह्न या शब्द से किया जाता था। इसके पश्चात् किसी इष्ट देवता की स्तुति अथवा आमंत्रण होता था। तत्पश्चात् आशीर्वादात्मक वाक्य आता था। पुन: दान अथवा कीर्तिविशेष की प्रशंसा होती थी। फिर दान अथवा कीर्ति भंग करनेवाले की निंदा की जाती थी। अंत में उपसंहार होता था। अभिलेख के अंत में लेखक और उत्कीर्ण करनेवाले का नाम और मांगलिक चिह्न होता था। भारत में यह नियम प्राय: सर्वप्रचलित था। अन्य देशों में इन सिद्धांतों के पालन में दृढ़ता नहीं थी। == तिथिक्रम और संवत् का प्रयोग == अभिलेखों में तिथि और संवत् लिखने की प्रथा धीरे-धीरे प्रचलित हुई। प्रारंभ में भारत में स्थायी एवं क्रमबद्ध संवतों के अभाव में राजाओं के शासनवर्ष से तिथि गिनी जाती थी। फिर कतिपय महत्वाकांक्षी राजाओं और शासकों ने अपनी कीर्ति स्थायी करने के लिए अपने पदासीन होने के समय से संवत् चलाया जो उनके बाद भी प्रचलित रहा। फिर महान घटनाओं और धर्मप्रवर्त्तकों एवं संत महात्माओं के जन्म अथवा निधनकाल से भी संवतों का प्रवर्तन हुआ। फलस्वरूप अभिलेखों में इनका प्रयोग होने लगा। तिथियों के अंकन में दिन, वार, पक्ष, मास और संवत् का उल्लेख पाया जाता है। == ऐतिहासिक अभिलेख == तिथिक्रम से प्राचीन अभिलेख मिस्र की चित्रलिपि के माने जाते हैं। फिर प्राचीन इराक के अभिलेखों का स्थान है, जो पहले अर्धचित्र और पुन: इराक के अभिलेखों का स्थान है, जो पहले अर्धचित्रलिपि और पुन: कीलाक्षरों में अंकित हैं। सिंधुघाटी के अभिलेख इराकी अभिलेखों के प्राय: समकालीन हैं। इनके पश्चात् क्रीट, यूनान और रोम के अभिलेखों की गणना की जा सकती है। ईरान के कीलाक्षर और आरामाई लिपि के लेख भी प्रसिद्ध हैं। चीन में चित्र एवं भावलिपि के लेख बहुत प्राचीन काल से पाए जाते हैं। [[भारत]] में सिंधुघाटी के परवर्ती अभिलेखों का मोटे तौर पर निम्नलिखित प्रकार से वर्गीकरण किया जा सकता है: (1) मौर्यपूर्व, (2) मौर्य, (3) शुंग, (4) भारत-बाख्त्री, (5) शक, (6) कुषण, (7) आंध्र-शातवाहन, (8) गुप्त, (9) मध्यकालीन (इसमें विविध प्रादेशिक शैलियों का समावेश है) तथा (10) आधुनिक। भारतीय शैली के अभिलेख संपूर्ण दक्षिण-पूर्व एशिया में पाए जाते हैं। == सन्दर्भ ग्रन्थ == * हिक्स ऐंड हिल: ग्रीक हिस्टॉरिकल इंस्क्रिप्शन्स (द्वि.सं.), 1901; * ई.एस.राबर्टस: इंट्रोडक्शन टु ग्रीक एपिग्राफी, 1887; * कार्पस इंस्क्रिप्शनम् लटिनेरम्, बर्लिन; * कार्पस इंस्क्रिप्शनम् इंडिकेरम्, जिल्द 1, 2 और 3; * एपिग्राफ़िया इंडिका की विविध जिल्दें। == इन्हें भी देखें == * [[प्राचीन भारतीय शिलालेख]] * [[अशोक के अभिलेख]] * [[हाथीगुम्फा शिलालेख]] * [[रुद्रदमन का गिरनार शिलालेख]] * [[भारतीय इतिहास के स्रोत]] * [[पाण्डुलिपि]] * [[सिद्धम् (डेटाबेस)]] ==बाहरी कड़ियाँ== *[https://www.samskritekinnavidyate.com/2022/03/blog-post.html भारतीय अभिलेखों में तिथि अंकन पद्धति]{{Dead link|date=नवंबर 2022 |bot=InternetArchiveBot }} *[https://web.archive.org/web/20170318113001/https://archive.org/details/epigraphiaindica02bhan Epigraphia Indica] [[श्रेणी:पुरातत्व|अभिलेख]] [[श्रेणी:अभिलेख|*]] f0ogz7o3iddzz8n72812gnu9az1skyv 0 181853 6595851 6577305 2026-08-05T21:02:36Z Hindustanilanguage 39545 /* पर्यावरण */ 6595851 wikitext text/x-wiki [[चित्र:IQ curve.svg|thumb|एक बहुत बड़ी आबादी के IQs एक सामान्य वितरण के साथ मोडेल्ड किया जा सकता है।]] '''बुद्धि लब्धि''' या '''इंटेलिजेंस कोशेंट''' (intelligence quotient / IQ) कई अलग [[मानकीकृत परी परीक्षा|मानकीकृत परीक्षणों]] से प्राप्त एक गणना है जिससे [[बौद्धिक|बुद्धि]] का आकलन किया जाता है। "IQ" पद की उत्पत्ति [[जर्मनी|जर्मन]] शब्द ''Intelligenzquotient'' से हुई है जिसका पहली बार प्रयोग जर्मन मनोवैज्ञानिक [[विलियम स्टर्न]] ने 1912<ref>{{Cite web |url=http://www.indiana.edu/~intell/stern.shtml |title=William Stern |dateformat=mdy |accessdate=जुलाई 15 2009 |year=2007 |author=Indiana University |publisher=Indiana University |archive-url=https://web.archive.org/web/20130926231145/http://www.indiana.edu/~intell/stern.shtml |archive-date=26 सितंबर 2013 |url-status=live }}</ref> में 20वीं सदी की शुरुआत में [[अल्फ्रेड बाईनेट]] और [[थेओडोर सिमोन]] द्वारा प्रस्तावित पद्धतियों के लिए किया, जो आधुनिक बच्चों के बौद्धिक परीक्षण के लिए अपनाया गया था।<ref>''अर्थात्'', "मानसिक उम्र" और "कालानुक्रमिक उम्र" के [[भागफल|लब्धि]] रूप में</ref> हालांकि "IQ" शब्द का उपयोग आमतौर पर अब भी होता है किन्तु, अब [[वेचस्लेर एडल्ट इंटेलिजेंस स्केल]] जैसी पद्धतियों का उपयोग आधुनिक बौद्धिक स्तर (IQ) परीक्षण में किया जाता है जो [[सामान्य वितरण|गौस्सियन बेल]] कर्व (Gaussian bell curve) किसी विषय के प्रति झुकाव पर [[बेल कर्व ग्रेडिंग|नापे गये रैंक]] के आधार पर किया जाता है, जिसमें केन्द्रीय मान (औसत IQ)100 होता है और मानक विचलन 15 होता है। हालांकि विभिन्न परीक्षणों में [[मानक विचलन]] अलग-अलग हो सकते हैं। बौद्धिक स्तर (IQ) की गणना को [[रुग्णता]] और [[मृत्यु दर]]<ref> {{Cite web |url=http://www.jnnp.com/cgi/content/abstract/75/8/1100 |title= Premorbid cognitive testing predicts the onset of dementia and Alzheimer's disease better than and independently of APOE genotype |dateformat=mdy |accessdate=अगस्त 6 2006 |year=2004 |author=Cervilla et al. |publisher=Psychiatry 2004;75:1100-1106. }}</ref>, अभिभावकों की सामाजिक स्थिति<ref>[http://www.gifted.uconn.edu/siegle/research/Correlation/Intelligence.pdf बुद्धि: जाना और अनजाना] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20100622050257/http://www.gifted.uconn.edu/siegle/research/Correlation/Intelligence.pdf |date=22 जून 2010 }} (अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन के बोर्ड ऑफ़ साइंटिफिक अफेयर्स द्वारा स्थापित टास्क फोर्स की रिपोर्ट - 7 अगस्त 1995 - फ़रवरी 1996 में अमेरिकन साइक्लोजिस्ट में कुछ-कुछ संपादित एक संस्करण. APA का ऑफिशियल जर्नल)</ref> और काफी हद तक पैतृक बौद्धिक स्तर (IQ) जैसे कारकों के साथ जोड़कर देखा जाता है। जबकि उसकी विरासत लगभग एक सदी से जांची जा चुकी है फिर भी इस बात को लेकर विवाद बना हुआ है कि उसकी कितनी विरासत ग्राह्य है और [[प्रकृति बनाम पोषण|विरासत के तंत्र अभी भी बहस के विषय बने हुए हैं]].<ref name="Devlin97"> {{cite journal |author=Devlin B, Daniels M, Roeder K |title=The heritability of IQ |journal=Nature |volume=388 |issue=6641 |pages=468–71 |year=1997 |pmid=9242404 |doi=10.1038/41319 |url=https://archive.org/details/sim_nature-uk_1997-07-31_388_6641/page/468 }}<br />इसी अध्ययन से पता चलता है कि IQ का [[आनुवंशिक]] घटक उम्र के साथ और महत्वपूर्ण हो जाता है।</ref> IQ की गणनाएं कई संदर्भों में प्रयुक्त की जाती है: शैक्षणिक उपलब्धियों अथवा [[मानसिक गतिरोध|विशेष जरूरतों]] से जुड़े भविष्यवक्ताओं, लोगों में IQ स्तर के अध्ययन तथा IQ के स्कोर तथा अन्य परिवर्तनों के बीच के सम्बंध का अध्ययन करने वाले समाज विज्ञानियों और किये गये कार्य और उससे हुई [[आय]] का भविष्यफल बताने वाले लोगों द्वारा किया जाता है। कई समुदायों का औसत IQ स्कोर 20 वीं सदी के पहले दशकों में प्रति दशक तीन अंक के दर से बढ़ा है जिसमें से ज्यादातर वृद्धि IQ रेंज के उत्तरार्द्ध में हुई, जिसे [[फ्लीन इफेक्ट]] कहते हैं। यह विवाद का विषय है कि अंकों में यह परिवर्तन बौद्धिक क्षमता की वास्तविकता को दर्शाते हैं या फिर यह महज अतीत या वर्तमान के परीक्षण की सिलसिलेवार समस्याएं हैं। == इतिहास == आधुनिक IQ (बौद्धिक स्तर) के अंक जो एक सामान्य दृष्टांत के अंक के रैंक पर आधारित हैं, वे कुल प्राप्तांक के गणितीय रूपांतर हैं।<ref>देखें: [[परिमाणक]], [[प्रतिशतक]], [[प्रतिशतक श्रेणी]]. </ref> आधुनिक अंक कई बार "डेविएंस (विचलन) IQ" के रूप में संदर्भित होते रहे हैं, जबकि पुरानी पद्धति में उम्र विशेष से सम्बंधित अंकों को "अनुपातिक IQ." के रूप में संदर्भित किया जाता रहा है। बेल कर्व के बीच के पास दो तरीकों के परिणाम एक जैसे निकलते हैं, लेकिन बौद्धिक [[उपहार]] को पुराने IQ अनुपात में अधिक अंक मिलते थे। उदाहरण के तौर पर पर [[मर्लिन वोस सावंत]] को लिया जा सकता है, जो [[गिनीज बुक ऑफ़ वर्ल्ड रेकॉर्ड्स]] में दिखाई दिये, उन्हें IQ अनुपात में 240 अंक प्राप्त हुए थे। हालांकि यह अंक निकालने के लिए का मतलब है बिनेट फार्मूला का प्रयोग किया गया था जिसमें मानसिक उम्र और वास्तविक उम्र का अनुपात निकाला गया था (और वह भी सिर्फ एक बच्चे के लिए).गौससियन कर्वे मॉडल में यह 7.9 स्तर का विचलन एक अपवाद है और यह उच्चता एक बड़ी संख्या वाले जनसमुदाय के ज्यादातर लोगों के लिए असंभव है, जिनका IQ सामान्य वितरण वाला है। (देखें [[सामान्य वितरण]]) इसके अतिरिक्त, वेचस्लेर जैसे IQ परीक्षण IQ के 145 अंकों से बाहर जाकर अन्तर को दृढ़ता से प्रकट नहीं करते हैं, जिसकी [[सीमा का प्रभाव|उच्चतम सीमा का प्रभाव]] चिंता का विषय बना हआ है। वेचस्लेर का एडल्ट इंटेलिजेंस स्केल (WAIS) के प्रकाशन के बाद से लगभग सभी बौद्धिकता मानकों ने अंकों के आबंटन के लिए सामान्य वितरण प्रणाली को अपनाया है। सामान्य अंक आबंटन विधि के लिए "बौद्धिक [[स्तर]]" शब्द का इस्तेमाल बैद्धिकता की माप का अशुद्ध विवरण और एक त्रुटिपूर्ण गणितीय कथ्य बनाता है, लेकिन "I.Q." शब्द का अब भी बोलचाल में प्रचलन है और उसका इस्तेमाल वर्तमान में उपयोग में आने वाले सभी बौद्धिक पैमानों के लिए होता है। == आनुवांशिकता == {{Main|Inheritance of intelligence}} जीनोटाइप (आनुवांशिकता सम्बंधी) और पर्यावरण की भूमिका (प्रकृति और पोषण) IQ के निर्धारण में क्या होती है इसकी समीक्षा प्लोमिन ''एट अल'' में की गयी है। (2001, 2003)<ref name="Plomin0103"> प्लोमिन ''एट अल.'' (2001, 2003) </ref> {{Failed verification|date=मई 2009}} हाल के समय तक आनुवांशिकता (आनुवांशिकता) का अधिकतर अध्ययन बच्चों में किया जाता था। विभिन्न अध्ययनों से [[संयुक्त राज्य अमेरिका|संयुक्त राज्य अमरीका]] में IQ आनुवांशिकता 0.4 और 0.8 के बीच पायी गयी।<ref>{{cite journal | author = R. Plomin, N. L. Pedersen, P. Lichtenstein and G. E. McClearn | year = 1994 | month = May | title = Variability and stability in cognitive abilities are largely genetic later in life | journal = Behavior Genetics | volume = 24 | issue = 3 | url = http://www.springerlink.com/content/t0844nw244473143/ | accessdate = 6 अगस्त 2006 | pages = 207 | doi = 10.1007/BF01067188 <!--Retrieved from CrossRef by DOI bot--> | archive-date = 11 फ़रवरी 2021 | archive-url = https://web.archive.org/web/20210211040702/http://www.springerlink.com/content/t0844nw244473143/ | url-status = dead }}</ref><ref name="Neisser95">{{cite web |url=http://www.lrainc.com/swtaboo/taboos/apa_01.html |title=Intelligence: Knowns and Unknowns |dateformat=mdy |accessdate=अगस्त 6 2006 |date=[[August 7]], [[1995]] |author=Neisser ''et al.'' |publisher=Board of Scientific Affairs of the [[American Psychological Association]] |archive-url=https://web.archive.org/web/20060809231348/http://www.lrainc.com/swtaboo/taboos/apa_01.html |archive-date=9 अगस्त 2006 |url-status=dead }}</ref><ref> {{cite journal |author=Bouchard TJ, Lykken DT, McGue M, Segal NL, Tellegen A |title=Sources of human psychological differences: the Minnesota Study of Twins Reared Apart |journal=Science |volume=250 |issue=4978 |pages=223–228 |year=1990 |pmid=2218526 |doi= |url=http://www.sciencemag.org/cgi/pmidlookup?view=long&pmid=2218526 }}</ref> यह एक अध्ययन पर आधारित है, जिसमें आधे से थोड़ा कम या वास्तव में आधे से अधिक IQ विविधता उन बच्चों के अध्ययन में पायी गयी जिनमें परिवर्तन के लिए जीनोटाइप का बदलाव जिम्मेदार है। बाकी की वजह पर्यावरण परिवर्तन और माप की त्रुटियां हैं। इसका मतलब यह निकला कि आनुवांशिकता की रेंज 0.8 से 0.4 अंक है और IQ के लिए आनुवांशिकता "पर्याप्त" जिम्मेदार है। प्रतिबंध का IQ की रेंज पर क्या प्रभाव पड़ता है इसका अध्ययन मैट मैकगुए और उनके सहयोगियों ने किया है, जिन्होंने यह लिखा है कि "माता-पिता और परिवार की रोकटोक की मनोग्रंथि और परिवार के दत्तक भाई के पारस्परिक संबंध का कोई प्रभाव नहीं पड़ता...IQ."<ref name="McGue"> {{cite journal |author=McGue, M. ''et al.'' |title=The Environments of Adopted and Non-adopted Youth: Evidence on Range Restriction From the Sibling Interaction and Behavior Study (SIBS) |doi=10.1007/s10519-007-9142-7 }} </ref> दूसरी ओर एरिक तुर्खेइमेर, अन्द्रेअना हले, मेरी वाल्ड्रन, ब्रायन डी ओनोफ्रियो, इरविंग आई.गोट्समैन द्वारा 2003 में किये गये एक अध्ययन में यह कहा गया है कि IQ के अनुपात में अन्तर का कारण जीन और पर्यावरण सामाजिक आर्थिक स्थितियों की भिन्नता है। उन्होंने पाया कि गरीब परिवारों में IQ के मामले में 60% का अन्तर है। यह अध्ययन 7 साल के जुड़वां बच्चों पर किया गया, जो एक साझा पर्यावरण में रखे गये थे और उनके जीन का योगदान शून्य के करीब था।<ref> {{cite journal |author=Turkheimer E, Haley A, Waldron M, D'Onofrio B, Gottesman II |title=Socioeconomic status modifies heritability of IQ in young children |journal=Psychol Sci |volume=14 |issue=6 |pages=623–628 |year=2003 |pmid=14629696 |doi= 10.1046/j.0956-7976.2003.psci_1475.x |url=http://doi.org/10.1046/j.0956-7976.2003.psci_1475.x }}</ref> यह अपेक्षा उचित होगी कि आनुवांशिक प्रभावों का IQ जैसी विशिष्टता पर तब प्रभाव कम महत्वपूर्ण हो जाता है जब उम्र के साथ-साथ कोई अनुभव अर्जित करता है। हैरानी की बात तो यह है कि ठीक इसके विपरीत होता है{{Request quotation|date=मई 2009}}.शैशव में आनुवांशिकता का असर 20% जितना कम होता है, बचपन की मध्यावस्था में लगभग 40% और वयस्कता अवधि में वह 80% के उच्च स्तर तक पहुंच जाता है।<ref name="Plomin0103" />{{Failed verification|date=मई 2009}}''अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन'' की 1995 में "इंटेलिजेंस: नोंस एंड अननोंस" के लिए गठित टास्क फोर्स इस नतीजे पर पहुंची कि श्वेत जनसंख्या का आनुवांशिक IQ "75 के आसपास" है। ''मिनेसोटा के जुड़वां बच्चों के अलग पालन-पोषण के अध्ययन'' के अलावा 1979 में 100 सेट जुड़वां बच्चों के अलग-अलग पालन-पोषण का कई सालों तक किये गये अध्ययन का निष्कर्ष निकला कि IQ के आबंटन में आनुवांशिकता सम्बद्ध है। जुड़वां बच्चों के IQ पर जन्म से पहले के मां के वातावरण का प्रभाव है जिससे इस तथ्य पर प्रकाश पड़ता है कि अलग-अलग पालन-पोषण के बावजूद जुड़वां बच्चों के बीच में IQ का पारस्परिक सम्बंध इतना पुष्ट क्यों है।<ref name="Devlin97" /> आनुवांशिकता की व्याख्या करते समय कई और बिन्दु हैं जिस पर ध्यान दिया जाना चाहिए: * एक उच्च आनुवांशिकता का तात्पर्य यह नहीं है कि पर्यावरण की विशेषता का विकास पर कोई प्रभाव नहीं पड़ता अथवा उसमें अध्ययन शामिल नहीं है। उदाहरण के लिए शब्दावली का विस्तार काफी हद तक आनुवांशिकता से जुड़ा है (और सामान्य बुद्धि के साथ घनिष्ठता से जुड़ा हुआ है) हालांकि किसी भी व्यक्ति की शब्दावली का प्रत्येक शब्द सीखा हुआ होता है। किसी भी समाज में प्रत्येक के पर्यावरण से जु़ड़े कई शब्द उपलब्ध होते हैं, विशेष तौर पर उन व्यक्तियों के लिए जो उन्हें ग्रहण करने के लिए बाहर से प्रेरित हैं, लेकिन शब्दों को सीखने की संख्या उनके आनुवांशिक प्रवृत्तियों पर काफी हद तक निर्भर करती है।<ref name="Neisser95" /> * एक सामान्य त्रुटि यह मानने में हो रही है कि कुछ आनुवांशिक आवश्यक तौर पर अपरिवर्तनीय है। जैसा कि पहले उल्लेख हुआ है आनुवंशिक विशेषताएं पैतृक गुण सीखने पर निर्भर करती हैं और वे अन्य पर्यावरणीय प्रभाव पर भी निर्भर करती हैं। आनुवांशिकता के महत्व को कम किया जा सकता है यदि जनसमुदाय के पर्यावरण आबंटन (या जीन में) में व्यापक तौर पर बदलाव किया जाये. उदाहरण के लिए, एक गरीबी भरे या दमनात्मक पर्यावरण में एक विशेषता का विकास विफल हो सकता है और व्यक्तिगत परिवर्तन सीमित हो जाता है। आनुवांशिकता की भिन्नताओं में अंतर विकसित और विकासशील देशों के बीच पाए जाते हैं। यह आनुवांशिकता के अनुमानों को प्रभावित करता है।<ref name="Neisser95" /> एक अन्य उदाहरण है [[फेनील्यकेटोनुरिया|Phenylketonuria]] (फेनील्यकेटोनुरिया), जिन लोगों को यह आनुवांशिक विकार था वे पहले मानसिक विकलांगता का शिकार बने.आज इसे संशोधित आहार लेकर रोका जा सकता है। * दूसरी ओर कई प्रभावी पर्यावरण परिवर्तन हैं जो आनुवांशिकता में बिल्कुल बदलाव नहीं लाते.यदि पर्यावरण की विशेषता में सुधार को इस प्रकार विकसित किया जाये कि जनसमुदाय के सभी सदस्य उससे समान रूप से प्रभावित हों, जिसका मतलब यह है कि आनुवांशिक विशेषता का महत्व बिना किसी बदलाव के बढ़ जायेगा (क्योंकि जनसमुदाय के व्यक्तियों के बीच अन्तर वही रहेगा) यह प्रत्यक्ष तौर पर ऊंचाई के मामले में हुआ: कद का सम्बंध आनुवांशिकता से अधिक है लेकिन औसत ऊंचाई में वृद्धि जारी रहती है।<ref name="Neisser95" /> * यहां तक कि विकसित देशों में भी एक समूह विशेष की उच्च आनुवांशिक विशेषता को समूहों में अन्तर के स्रोत के आवश्यक निहितार्थ के तौर पर नहीं अपनाया गया।<ref name="Neisser95" /><ref> देखें: ''एथेनिक डिफ़रेंस इन चिल्ड्रेन्स इंटेलिजेंस टेस्ट स्कोर्स: आर्थिक अभाव, घर का माहौल और मातृत्व की भूमिका अभिलक्षण की भूमिका'' </ref> === पर्यावरण === {{See also|स्वास्थ्य और बुद्धिमत्ता|पर्यावरण और बुद्धिमत्ता}} पर्यावरणीय कारक IQ का निर्धारण करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। [[ज्ञान सम्बंधी विकास]] के लिए उचित बाल [[पोषण]] महत्वपूर्ण प्रतीत होता है जबकि [[अपुष्ट-भोजन]] IQ को कम कर सकता है। एक ताजा अध्ययन में पाया गया कि [[FADS2]] जीन, जीन के "सी" संस्करण वालों में [[स्तनपान]] के साथ लगभग सात IQ अंक जोड़ देता है।FADS2 जीन के "जी" संस्करण वालों में इसका कोई फायदा नहीं दिखता.<ref>{{Cite web |url=http://www.physorg.com/news113505546.html |title=जीन गोवर्न्स IQ बूस्ट फ्रॉम ब्रेस्टफ़ीडिंग |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20120106042718/http://www.physorg.com/news113505546.html |archive-date=6 जनवरी 2012 |url-status=live }}</ref><ref name="pmid17984066"> {{cite journal |author=Caspi A, Williams B, Kim-Cohen J, ''et al.'' |title=Moderation of breastfeeding effects on the IQ by genetic variation in fatty acid metabolism |journal= Proceedings of the National Academy of Sciences |volume=104 |issue= |pages=18860 |year=2007 |pmid=17984066 |doi=10.1073/pnas.0704292104 }}</ref> बचपन में [[संगीत]]-प्रशिक्षण भी IQ को बढ़ाने में सहायक होता है।<ref> चेलेनबर्ग, E.G. (2004)."संगीत उपदेश IQ बढ़ाने के लिए." साइकोल विज्ञान 15(8): 511-4. </ref> हाल के अध्ययन से यह पता चला है कि किसी व्यक्ति की [[स्मृति प्रशिक्षण|कार्यकारी स्मृति]] का उपयोग करने के प्रशिक्षण से भी उसके IQ में वृद्धि हो सकती है।<ref> (क्लिंगबर्ग ''एट अल.'', 2002) </ref><ref>{{cite journal |author=Jaeggi SM, Buschkuehl M, Jonides J, Perrig WJ |title=Improving fluid intelligence with training on working memory |journal=Proc. Natl. Acad. Sci. U.S.A. |volume=105 |issue=19 |pages=6829–6833 |year=2008 |pmid=18443283 |doi=10.1073/pnas.0801268105 |url=http://www.pnas.org/cgi/content/abstract/0801268105v1 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20080515123428/http://www.pnas.org/cgi/content/abstract/0801268105v1 |archive-date=15 मई 2008 |url-status=live }}</ref> === पारिवारिक पर्यावरण === विकसित दुनिया में कुछ अध्ययनों में [[:Wiktionary: व्यक्तित्व|व्यक्तित्व]] लक्षण बताते हैं कि उम्मीदों के विपरीत पर्यावरणीय प्रभाव वास्तव में उन पर पड़ता है जो उस परिवार से सम्बद्ध नहीं होते हुए भी उसी परिवार में पलते हैं (दत्तक भाई बहन) वे यदि दूसरे परिवार में पलते तो दूसरे परिवार के बच्चों की तरह होते.<ref name="Plomin0103" />{{Failed verification|date=मई 2009}}<ref> हैरिस (1998) </ref> बच्चों के IQ पर कुछ परिवार के प्रभाव होते हैं, जिसके लिए विचार-विभिन्नता की एक चौथाई की गुंजाइश रखी जानी चाहिए, बहरहाल, वयस्कता में दृष्टिकोण का यह [[सहसंबंध|पारस्परिक संबंध]] शून्य हो जाता है।<ref> {{cite journal |author=Bouchard TJ |title=Genetic and environmental influences on adult intelligence and special mental abilities |journal=Hum. Biol. |volume=70 |issue=2 |pages=257–279 |year=1998 |pmid=9549239 |doi= |url=https://archive.org/details/sim_human-biology_1998-04_70_2/page/257 }}</ref> IQ से जुड़े गोद लेने से सम्बंधित अध्ययन बताते हैं कि किशोरावस्था के बाद गोद लेने वाले भाई बहन का IQ अजनबी लोगों से नहीं मिलता जुलता है (IQ का पारस्परिक सम्बंध शून्य के पास), जबकि सभी भाई बहन में IQ का पारस्परिक सम्बंध 0.6 है। जुड़वां के अध्ययनों ने इस पद्धति को सुदृढ़ बनाया है: [[जुड़वां|एक जैसा दिखने वाले]] (समान) जुड़वां बच्चों का अलग-अलग पालन पोषण किया गया लेकिन उनका IQ काफी हद तक समान था (0.86) और वह [[जुड़वां|अलग दिखने वाले]] (भाईयों) जुड़वां बच्चों के IQ के करीब था जिनका पालन पोषण साथ साथ हुआ था (0.6) यह गोद लिये बच्चों के IQ से काफी अधिक है (~0.0).<ref name="Plomin0103" />{{Failed verification|date=मई 2009}} === पक्षपातपूर्ण पुराने अध्ययन? === स्टूलमिलर (1999)<ref name="Stoolmiller99"> {{cite journal |author=Stoolmiller M |title=Implications of the restricted range of family environments for estimates of heritability and nonshared environment in behavior-genetic adoption studies |journal=Psychol Bull |volume=125 |issue=4 |pages=392–409 |year=1999 |pmid=10414224 |doi= 10.1037/0033-2909.125.4.392 |url=http://content.apa.org/journals/bul/125/4/392 }}</ref> ने पाया कि पारिवारिक वातावरण में प्रतिबंध की जो सीमा होती है वह गोद लेने के मामले में भी वही रहती है जो गोद लेने वाले परिवारों में रहती है, उदाहरण के लिए तत्कालीन आम जनसमुदाय की सामाजिक-आर्थिक स्थिति, जबकि पिछले अध्ययनों में साझा परिवार के माहौल की भूमिका को बहुत बढ़ाचढ़ा कर पेश किया गया था। गोद लेने में सुधार की सीमा के अध्ययन में सुधार से संकेत मिलते है क्योंकि सामाजिक-आर्थिक स्थिति IQ के परिवर्तन के लिए 50% तक जिम्मेदार होती है।<ref name="Stoolmiller99" /> हालांकि, गोद लेने के मामले में IQ की सीमा पर प्रतिबंध के प्रभाव का अध्ययन मैट मैकग्यू और उनके सहयोगियों ने किया है, जिन्होंने लिखा है कि "माता-पिता की रोकटोक की मनोग्रंथि और परिवार की सामाजिक-आर्थिक स्थिति की सीमा का गोद लिये बच्चे के आई क्यू (IQ) के पारस्परिक सम्बंध पर (में) असर नहीं डालते.<ref name="McGue" /> एरिक तुर्खेइमेर और उनके सहयोगियों ने (2003)<ref> एरिक टर्कहिमेर और उनके सहयोगी (2003) </ref> गोद लेने का ही अध्ययन नहीं किया, बल्कि अमरीका के गरीब परिवारों को शामिल किया है। निष्कर्ष कहता है कि IQ के अनुपात का अन्तर जीन और पर्यावरण के सामाजिक-आर्थिक स्थिति में बदलाव के कारण आई अस्थिरता की वजह से बदलता रहता है। मॉडल का सुझाव है कि गरीब परिवारों में IQ में 60% का अन्तर होता है जिसके लिए साझा परिवार का वातावरण जिम्मेदार होता है और जीन का योगदान शून्य के करीब होता है, जबकि संपन्न परिवारों में परिणाम लगभग बिल्कुल विपरीत होता है।<ref> [http://doi.org/10.1046/j.0956-7976.2003.psci_1475.x सामाजिक आर्थिक स्थिति छोटे बच्चों] एरिक तुर्खेइमेर, एंड्रियाना हैली, मैरी वॉलड्रन, ब्रायन डी'ओनोफ्रियो, इरविंग आई. गोट्समैन में iq की आनुवांशिकता को संशोधित करता है। साइकोलॉजिकल साइंस 14 (6), 623–628.2003 </ref> उनका सुझाव है कि साझा पर्यावरणीय कारकों की भूमिका के अध्ययन को पिछले अध्ययनों में कम करके आंका गया है, जो अक्सर समृद्ध मध्य वर्ग के परिवारों का अध्ययन है।<ref>[http://www.connectforkids.org/node/516 बच्चों, गरीबी और IQ पर नई सोच] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20091008033929/http://www.connectforkids.org/node/516 |date=8 अक्तूबर 2009 }} 10 नवम्बर 2003 कनेक्ट फॉर किड्स</ref> === मातृक (भ्रूण सम्बंधी) पर्यावरण === डेवलिन और उनके सहयोगियों का एक मेटा-विश्लेषण ''[[नेचर (पत्रिका)|नेचर]]'' (1997)<ref name="Devlin97" /> के पृष्ठ 212 पर प्रकाशित है। इसमें पिछले अध्ययनों के पर्यावरणीय प्रभाव के लिए एक वैकल्पिक मॉडल का मूल्यांकन किया गया है और पाया गया है कि यह आंकड़ा आमतौर पर इस्तेमाल किये गये 'पारिवारिक-पर्यावरण' मॉडल से बेहतर है। साझा मातृक (भ्रूण सम्बंधी) पर्यावरण का प्रभाव, जिसे अक्सर नगण्य माना जाता है, जुड़वां बच्चों के सहप्रसारण के लिए 20% और भाई बहनों के बीच में 5% के लिए जिम्मेदार होता है और जीन का प्रभाव तदनुसार कम दो परिमाणों में कम हो जाता है और आनुवांशिकता का प्रभाव कम से कम 50% से कम हो जाता है। बौचार्ड और मैकग्यू ने 2003 में लेख की समीक्षा करते हुए तर्क दिया है कि आनुवांशिकता के महत्व के बारे में डेवलिन का निष्कर्ष पिछली रिपोर्टों से काफी अलग नहीं है और उनका जन्म के पूर्व का निष्कर्ष पिछली रिपोर्टों का खंडन करता है।<ref name="Bouchard02"> {{cite journal |title=Genetic and environmental influences on human psychological differences |author=Bouchard, T.J.; McGue, M. |doi=10.1002/neu.10160 }} </ref> वे लिखते हैं कि: <blockquote>चिपुएर एट अल. और लोएहलिन का निष्कर्ष है कि प्रसव के बाद के बजाए जन्म के पूर्व का वातावरण सबसे महत्वपूर्ण है। डेवलिन एट अल. का निष्कर्ष है कि जन्म के पूर्व का वातावरण जुड़वां बच्चे के IQ में समानता में योगदान देता है, यह एक ऐसा उल्लेखनीय लेख है जो विशेष रूप से जन्म के पूर्व के प्रभाव के बारे में एक व्यापक प्रयोग को सिद्ध करता है। प्राइज (Price) (1950) में 50 साल से भी पहले प्रकाशित एक विस्तृत समीक्षा में तर्क दिया गया है कि लगभग सभी MZ जुड़वां बच्चों के जन्म के पूर्व का प्रभाव समानताएं पैदा करने के बजाय मतभेद पैदा करता है। चूंकि 1950 का इस विषय पर लेख काफी विस्तृत था इसलिए संपूर्ण ग्रंथ की पूरी सूची प्रकाशित नहीं की गयी। यह लेख अंततः 260 अतिरिक्त संदर्भों के साथ 1978 में प्रकाशित हुआ। उस समय प्राइज ने पहले के निष्कर्ष को दोहराया था। 1978 की समीक्षा पिछला शोध ही है जो मुख्यतः प्राइज (Price) की परिकल्पना को पुष्ट करता है। </blockquote> === डिकेंस और फ्लीन मॉडल === डिकेंस और फ्लीन<ref name="DickensFlynn2001"> डिकेंस और फ्लीन (2001) </ref> की मान्यता है कि साझा परिवार के पर्यावरण की अनुपस्थिति के तर्क को समय में बंटे समूहों पर भी समान रूप से लागू करना चाहिए। इसका [[फ्लीन इफेक्ट]] ने खण्डन किया है। यहां परिवर्तन इतनी जल्दी हुआ है कि उसे आनुवांशिक पैतृक अनुकूलन से समझाया गया है। इस [[विडंबना]] की व्याख्या आनुवांशिकता के लिए अपनाये जाने वाले मानकों के आधार पर की जा सकती है, इसमें जहां IQ पर [[जीनोटाइप]] का प्रत्यक्ष प्रभाव शामिल है, वहीं अप्रत्यक्ष प्रभाव भी शामिल है, जिसमें जीनोटाइप पर्यावरण परिवर्तन से IQ को प्रभावित करता है। इस प्रकार जिनके पास उच्च IQ है वे बाहर उत्तेजक वातावरण की तलाश करते हैं जिससे फिर उनका IQ बढ़ता है। प्रत्यक्ष प्रभाव आरम्भ में बहुत कम होता है लेकिन प्रतिक्रिया के परिणाम IQ में व्यापक अन्तर पैदा करते हैं। अपने मॉडल में एक पर्यावरण उत्तेजना IQ पर एक बहुत बड़ा प्रभाव डालता है। यह वयस्कों में भी हो सकता है, लेकिन उत्तेजना जारी न रहे तो यह प्रभाव पर क्षीण भी हो सकता है (मॉडल को संभवित कारकों को शामिल करने के लिए अपनाया जा सकता है, उदाहरण के लिए बचपन में पोषण, जिसका प्रभाव स्थायी होता है). फ्लीन इफेक्ट के प्रभाव को आम तौर पर सभी के लिए अधिक उत्तेजक पर्यावरण से समझाया जा सकता है। लेखकों का सुझाव है कि IQ वृद्धि के लक्ष्य वाले कार्यक्रमों को लम्बे समय तक IQ अर्जित करने वाले कार्यक्रम के तौर पर प्रस्तुत किया जाये और बच्चों को यह सिखाया जाये कि वे कार्यक्रम के बाहर ज्ञान-संबंधी अनुभव की नकल करें जिससे उनके IQ का निर्माण होगा, जब वे कार्यक्रम में रहें उन्हें इस बात के लिए प्रेरित किया जाये कि कार्यक्रम छोड़ने के बाद भी वे लम्बे समय तक नकल जारी रखें.<ref name="DickensFlynn2001">विलियम टी. डिकेंस और जेम्स आर. फ्लीन, [http://www.apa.org/journals/features/rev1082346.pdf आनुवांशिकता के अनुमान बनाम बड़े पर्यावरणीय प्रभाव:द IQ पैराडोक्स रिसोल्व्ड] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20121012091430/http://www.apa.org/journals/features/rev1082346.pdf |date=12 अक्तूबर 2012 }}, ''साइकोलॉजिकल रिव्यू'' 2001.Vol. 108, No. 2.346-369.</ref><ref>विलियम टी. डिकेंस और जेम्स आर. फ्लीन, [http://www.brookings.edu/views/papers/dickens/20020205.pdf "द IQ पैराडोक्स: स्टिल रिसोल्व्ड] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20160408143155/http://www.brookings.edu/views/papers/dickens/20020205.pdf |date=8 अप्रैल 2016 }}," ''साइकोलॉजिकल रिव्यू'' 109, no. 4 (2002).</ref> == IQ और मस्तिष्क == {{Main|Neuroscience and intelligence}} 2004 में [[कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय, इर्विने|यूनिवर्सिटी ऑफ़ कैलिफोर्निया, इर्विने]] (Irvine) के डिपार्टमेन्ट ऑफ़ पेड्रियाटिक्स एंड कालेजेस के मनोविज्ञान के प्रोफेसर रिचर्ड हैएर और [[यूनिवर्सिटी ऑफ़ न्यू मैक्सिको]] ने मस्तिष्क की संरचनात्मक छवियों को प्राप्त करने के लिए [[MRI]] का उपयोग 47 सामान्य वयस्कों पर किया और उनके मानक IQ परीक्षण भी किये। अध्ययन से साबित हुआ कि ऐसा प्रतीत होता है कि सामान्य मानव बुद्धि इस बात पर निर्भर करती है कि दिमाग में [[भूरे पदार्थ|ग्रे मैटर (भूरे पदार्थ)]] ऊतकों की मात्रा कितनी है और उसका स्थान कहां है और यह भी साबित हुआ कि ऐसा लगता है कि दिमाग के ग्रे मैटर में से केवल 6 प्रतिशत का सम्बंध ही IQ से होता है।<ref>{{cite web |url=http://today.uci.edu/news/release_detail.asp?key=1187 |title=Human Intelligence Determined by Volume and Location of Gray Matter Tissue in Brain |dateformat=mdy |accessdate=अगस्त 6 2006 |date=जुलाई 19, 2004 |author=Richard Haier |publisher=Brain Research Institute, UC Irvine College of Medicine |archive-url=https://web.archive.org/web/20090220091948/http://today.uci.edu/news/release_detail.asp?key=1187 |archive-date=20 फ़रवरी 2009 |url-status=dead }}</ref> सूचनाओं के विभिन्न स्रोत एक ही बिन्दु की ओर इशारा करते हैं कि ललाट अंश [[तरल बौद्धिकता]] के लिए महत्वपूर्ण हैं। परीक्षण में पाया गया है कि [[ललाट अंश]] के क्षतिग्रस होने से तरल बौद्धिकता विकृत हो जाती है। (डंकन एट अल. 1995.) ललाट के ग्रे की मात्रा (थाम्पसन एट अल. 2001) और सफेद पदार्थ (स्चोएनेमान्न एट अल. 2005) भी सामान्य बुद्धि के साथ जुड़े रहे हैं। इसके अलावा हाल ही के तन्त्रिकाओं की तस्वीर के अध्ययन ने पार्श्व ललाट के वल्कल की संगति को सीमित कर दिया है। डंकन और उनके सहयोगियों ने (2000) [[पोजीट्रान एमिशन टोमोग्राफी]] का प्रयोग करके बताया है कि समस्या को सुलझाने के कार्यों का बहुत गहरा पारस्परिक सम्बंध IQ से होता है और वह पार्श्व [[ललाट वल्कल]] को भी सक्रिय करता है। हाल ही में ग्रे और उनके सहयोगियों ने (2003) कार्यात्मक चुंबकीय अनुनाद इमेजिंग (fMRI) का इस्तेमाल कर यह दर्शाया कि वह व्यक्ति जो किसी एक काम में अधिक दक्ष हो, विरोध करने पर व्याकुल हो जाता है, उसकी कार्य स्मृति की आवश्यकतानुसार उसका उच्चतर IQ और पार्श्व ललाट की गतिविधि बढ़ जाती है। इस विषय की व्यापक समीक्षा के लिए देखें ग्रे और थाम्पसन (2004).<ref>{{cite web |url=http://www.loni.ucla.edu/~thompson/PDF/nrn0604-GrayThompson.pdf |format=PDF |title=Neurobiology of Intelligence: Science and Ethics |accessdate=6 अगस्त 2006 |year=2004 |author=Jeremy R. Gray, Psychology Department, Yale University, and Paul M. Thompson, Laboratory of Nero Imaging, Department of Neurology, University of California, Los Angeles School of Medicine |publisher=Nature Publishing Group, Volume 5 |archive-url=https://web.archive.org/web/20060903204911/http://www.loni.ucla.edu/~thompson/PDF/nrn0604-GrayThompson.pdf |archive-date=3 सितंबर 2006 |url-status=dead }}</ref> एक अध्ययन में 307 बच्चों (आयु छह से उन्नीस साल) की मस्तिष्क संरचना का आकार चुंबकीय अनुनाद इमेजिंग का उपयोग (MRI) को मापने और उनकी मौखिक और गैर-मौखिक क्षमता के आकलन के लिए किया गया। (शॉ एट अल.2006).अध्ययन में इस बात के संकेत मिले हैं कि IQ और वल्कल की संरचना के बीच एक रिश्ता होता है-चारित्रिक विशेषता में बदलाव समूह में उन्नत IQ के अंकों के आधार पर होता है, जो कम उम्र में पतली वल्कल से शुरू होता है और बाद में किशोर वय में औसत से मोटा हो जाता है।<ref>{{cite web |url=http://www.bri.ucla.edu/bri_weekly/news_060330.asp |title=Scans Show Different Growth for Intelligent Brains |accessdate=6 अगस्त 2006 |year=2006 |author=Nicholas Wade |publisher=Brain Research Institute, UCLA.. |archive-url=https://web.archive.org/web/20060826014033/http://www.bri.ucla.edu/bri_weekly/news_060330.asp |archive-date=26 अगस्त 2006 |url-status=dead }}</ref> 2006 में एक डच परिवार के अध्ययन के अनुसार [[CHRM2]] [[जीन]] और बुद्धि के बीच एक अत्यंत महत्वपूर्ण सम्बद्धता है। इस अध्ययन से निष्कर्ष निकलता है कि CHRM2 जीन के [[क्रोमोजोम 7]] और प्रदर्शन IQ के बीच एक साहचर्य है, जिसकी माप वेच्स्लेर एडल्ट इंटेलिजेंस स्केल-संशोधित से की गयी है। डच परिवार के अध्ययन में 304 परिवारों के 667 व्यक्तियों के उदाहरण का इस्तेमाल किया गया था।<ref> {{cite journal |author=Gosso MF, van Belzen M, de Geus EJ, ''et al.'' |title=Association between the CHRM2 gene and intelligence in a sample of 304 Dutch families |journal=[[Genes, Brain and Behavior]] |volume=5 |issue=8 |pages=577–584 |year=2006 |pmid=17081262 |doi=10.1111/j.1601-183X.2006.00211.x |url= }}</ref> ऐसी ही सम्बद्धता स्वतंत्र रूप से ''मिनेसोटा जुड़वां और परिवारिक अध्ययन'' (कमिंग्स एट अल.2003) और वाशिंगटन विश्वविद्यालय के मनश्चिकित्सा विभाग द्वारा किये गये अध्ययन में पायी गयी।<ref> {{cite journal |author=Dick DM, Aliev F, Kramer J, ''et al.'' |title=Association of CHRM2 with IQ: converging evidence for a gene influencing intelligence |journal=Behav. Genet. |volume=37 |issue=2 |pages=265–272 |year=2007 |pmid=17160701 |doi=10.1007/s10519-006-9131-2 |url=https://archive.org/details/sim_behavior-genetics_2007-03_37_2/page/265 }}</ref> महत्वपूर्ण चोटें मस्तिष्क के एक भाग को पृथक कर देती हैं, विशेष रूप से जो कम उम्र में लगती हैं, हालांकि वे IQ को बहुत ज्यादा प्रभावित नहीं कर सकतीं हैं।<ref>{{cite journal |author = Bava S, Ballantyne AO, Trauner DA |title = Disparity of verbal and performance IQ following early bilateral brain damage |journal = Cogn Behav Neurol |volume = 18 |issue = 3 |pages = 163–170 |year = 2005 |pmid = 16175020 |doi = 10.1097/01.wnn.0000178228.61938.3e |url = http://meta.wkhealth.com/pt/pt-core/template-journal/lwwgateway/media/landingpage.htm?issn=1543-3633&volume=18&issue=3&spage=163 |access-date = 29 दिसंबर 2009 |archive-url = https://web.archive.org/web/20111117214017/http://meta.wkhealth.com/pt/pt-core/template-journal/lwwgateway/media/landingpage.htm?issn=1543-3633&volume=18&issue=3&spage=163 |archive-date = 17 नवंबर 2011 |url-status = dead }}</ref> अध्ययन में विवादास्पद विचारों के सम्बंध में परस्पर विरोधी निष्कर्ष निकले हैं कि मस्तिष्क के आकार का पारस्परिक सकारात्मक सम्बंध IQ के साथ है। जेनसेन और रीड ने दावा किया है कि गैर-रोगविज्ञान विषयों में कोई सीधा पारस्परिक संबंध नहीं होता.<ref> रीड, टी. इ. और जेन्सेन, ए. आर. 1993. कपालीय क्षमता: रशटन की प्रतिपादित मोंगोलोएड-कोकेसोएड ब्रेन-साइज़ मतभेदों पर नई कोकेसियन आंकड़ा और टिप्पणियां.इंटेलिजेंस, 17, 423-431 </ref> हाल ही में हुए एक और मेटा-विश्लेषण की राय इससे भिन्न है।<ref>मैकडैनियल, M.A (2005) बिग ब्रेंड पीपुल आर स्मार्टर: ''इन विवो'' ब्रेन वोल्यूम और इंटेलिजेंस के बीच संबंध का एक मेटा-विश्लेषण.''इंटेलिजेंस, 33'', 337-346. [http://www.people.vcu.edu/~mamcdani/Big-Brained%20article.pdf PDF ] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20171114025012/http://www.people.vcu.edu/~mamcdani/Big-Brained%20article.pdf |date=14 नवंबर 2017 }}</ref> तंत्रिका नमनीयता और बुद्धि के अन्तर के सम्बंध को समझने के लिए एक वैकल्पिक दृष्टिकोण की आवश्यकता है,<ref> {{cite journal |author=Garlick D |title=Understanding the nature of the general factor of intelligence: the role of individual differences in neural plasticity as an explanatory mechanism |journal=Psychol Rev |volume=109 |issue=1 |pages=116–136 |year=2002 |pmid=11863034 |doi= 10.1037/0033-295X.109.1.116 |url=http://content.apa.org/journals/rev/109/1/116 }}</ref> और इस दृष्टिकोण को हाल ही में कुछ प्रयोगसिद्ध समर्थन मिले हैं।<ref> {{cite journal |author=Shaw P, Greenstein D, Lerch J, ''et al.'' |title=Intellectual ability and cortical development in children and adolescents |journal=Nature |volume=440 |issue=7084 |pages=676–679 |year=2006 |pmid=16572172 |doi=10.1038/nature04513 |url=https://archive.org/details/sim_nature-uk_2006-03-30_440_7084/page/676}}</ref> == IQ के रुझान == {{Main|Flynn effect}} बीसवीं सदी के बाद से IQ अंकों में प्रति दशक लगभग तीन IQ अंकों की औसत दर से दुनिया के अधिकांश भागों में वृद्धि हुई है।<ref> (फ्लीन, 1999) </ref> इस प्रक्रिया को ''फ्लाइन इफेक्ट'' (उर्फ "लिन-फ्लाइन इफेक्ट") का नाम [[रिचर्ड लिन]] और [[जेम्स आर.फ्लाइन]] के नाम पर दिया गया है। सुधार की व्याख्याओं में पोषण, छोटे परिवारों का चलन, बेहतर शिक्षा, अधिक पर्यावरण जटिलता और [[भिन्नाश्रय]] शामिल है। कुछ शोधकर्ताओं का मानना है कि आधुनिक शिक्षा के कारण IQ की दिशा में अधिक सुधार हुआ है इसलिए उसे उच्च अंक मिले हैं लेकिन जरूरी नहीं है कि बुद्धिमत्ता आवश्यक तौर पर बढ़ी हो। <ref> {{citation |last=Mingroni |first=Michael A. |title=Resolving the IQ Paradox: Heterosis as a Cause of the Flynn Effect and Other Trends |year=2007 |pages=806–829 }}</ref> परिणामस्वरूप, परीक्षण में नियमित रूप से औसत 100 अंक प्राप्त करने के लिए पुनः सामान्यीकृत किया जाता है, उदाहरण के लिए [[वेचस्लेर एडल्ट इंटेलिजेंस स्केल|WISC]]-R (1974), WISC-III (1991) और WISC-IV (2003). यह समायोजन विशेष समय के परिवर्तन से सम्बंधित है, जिसमें अंकों की तुलना लम्बवत की जाती है। कुछ शोधकर्ताओं का कहना है कि फ्लाइन (Flynn) इफेक्ट कुछ विकसित देशों, [[यूनाइटेड किंगडम]]<ref>[http://www.telegraph.co.uk/education/educationnews/4548943/British-teenagers-have-lower-IQs-than-their-counterparts-did-30-years-ago.html 30 साल पहले के अपने समकक्षों की अपेक्षा ब्रिटिश किशोरों में कम IQs होते हैं] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20180216143754/http://www.telegraph.co.uk/education/educationnews/4548943/British-teenagers-have-lower-IQs-than-their-counterparts-did-30-years-ago.html |date=16 फ़रवरी 2018 }}.''द टेलीग्राफ'' . 7 फ़रवरी 2009.</ref> में 1980 के दशक के शुरू में और मध्य डेनमार्क<ref> टीस्डेल, थॉमस डब्ल्यू. और डेविड आर. ओवन. (2005)."खुफिया परीक्षण के प्रदर्शन में हाल की गिरावट और दीर्घकालिक वृद्धि: द फ्लीन इफेक्ट इन रिवर्स."''पर्सनालिटी एंड इंडीविजुअल डिफरेंसेस'' . 39(4):837-843. </ref> तथा नॉर्वे<ref>{{cite web |url=http://www.missouri.edu/~aab2b3/LFE_GNXP/sdarticle.pdf |title=The end of the Flynn Effect. A study of secular trends in mean intelligence scores of Norwegian conscripts during half a century. |accessdate=6 अगस्त 2006 |date= |author= |publisher= |archive-date=15 जनवरी 2006 |archive-url=https://web.archive.org/web/20060115211047/http://www.missouri.edu/~aab2b3/LFE_GNXP/sdarticle.pdf |url-status=bot: unknown }}</ref> में 1990 के दशक में संभवतः खत्म हो गया था। == परिवर्तनशीलता == हालांकि आम तौर पर अडिग विश्वास किया जाता है और हाल के अनुसंधान से भी पता है कि कुछ मानसिक गतिविधियां दिमाग की सूचना प्रक्रिया की क्षमता को बदल सकती हैं, जिससे यह निष्कर्ष निकाला गया है कि समय के साथ बौद्धिकता में तब्दीली लायी जा सकती है या उसे बदला जा सकता है। मस्तिष्क को अब अच्छी तरह से एक [[तंत्रिकाजाल]] के तौर पर समझ लिया गया है और इसलिए कई बार ज्यादा आज्ञाकारी बनाने के लिए बदलाव के बारे में सोचा जाता है। पशुओं के तंत्रिका विज्ञान के अध्ययन से संकेत मिलता है कि चुनौतीपूर्ण गतिविधियां मस्तिष्क के जीन की अभिव्यक्ति के स्वरूप में बदलाव ला सकती हैं। (सांचे के लिए डेगूस के प्रशिक्षण<ref name="Okanoya"> {{cite journal |author=Okanoya K, Tokimoto N, Kumazawa N, Hihara S, Iriki A |title=Tool-use training in a species of rodent: the emergence of an optimal motor strategy and functional understanding |journal=PLoS ONE |volume=3 |issue=3 |pages=e1860 |year=2008 |pmid=18365015 |pmc=2268009 |doi=10.1371/journal.pone.0001860 |url= }}</ref> और इरिकी के मकाक बंदरों पर किये गये पूर्ववर्ती शोध में मस्तिष्क में परिवर्तन के संकेत मिले हैं।) यूनिवर्सिटीज ऑफ़ मिशिगन की एक टीम और बर्न के समर्थकों द्वारा युवा वयस्कों पर अप्रैल 2008 में प्रकाशित अध्ययन में कहा गया है कि विशेष रूप से रूप-रेखा के अनुसार [[स्मृति प्रशिक्षण कार्य]] में बौद्धिक तरल पदार्थ के हस्तांतरण की संभावना रहती है।<ref> {{cite journal |author=Jaeggi SM, Buschkuehl M, Jonides J, Perrig WJ |title=Improving fluid intelligence with training on working memory |journal=Proc. Natl. Acad. Sci. U.S.A. |volume=105 |issue=19 |pages=6829–6833 |year=2008 |pmid=18443283 |doi=10.1073/pnas.0801268105 |url=https://archive.org/details/sim_proceedings-of-the-national-academy-of-sciences-usa_2008-05-13_105_19/page/6829 }}</ref> इसके अलावा अनुसंधान के लिए प्रकृति, प्रस्तावित स्थानान्तरण की सीमा और अवधि के निर्धारण की आवश्यकता होगी.<ref> {{cite journal |author=R.J. Sternberg |title=Increasing fluid intelligence is possible after all (Commentary) |journal=Proc. Natl. Acad. Sci. U.S.A. |volume=105 |issue=19 |pages=6791-6792 |year=2008 }}</ref> अन्य प्रश्नों में, यह देखना रह जाता है कि क्या बौद्धिकता के तरल पदार्थ के अन्य परीक्षणों के परिणाम भी मैट्रिक्स परीक्षण के अध्ययन के परिणाम जैसे विस्तृत हैं और यदि हां तो प्रशिक्षण के बाद बौद्धिकता के तरल पदार्थ के मानक शैक्षणिक और व्यावसायिक उपलब्धियों के साथ अपना पारस्परिक संबंध बनाए रखते हैं अथवा बौद्धिकता के तरल पदार्थ के गुण संभावित सक्रियता या अन्य कार्यों में परिवर्तन में भूमिका निभाते हैं। यह भी स्पष्ट नहीं है कि प्रशिक्षण के समय की अवधि का विस्तार टिकाऊ है अथवा नहीं. तरल बौद्धिक पदार्थ और सघन बौद्धिक की शीर्ष क्षमता 26 वर्ष होती है। जिसमें बाद में धीमी गति से गिरावट आती है।<ref>मैकआर्ड्ल जे. जे., फेरर-काजा इ., हैमागामी एफ., वुडकोक RW. (2002). जीवन काल में बहुमुखी बौद्धिक क्षमताओं के उत्थान और पतन की तुलनात्मक अनुदैर्ध्य संरचनात्मक विश्लेषण.डेव. साइकोल. 38: 115–142.प्रमुख जातीय समूहों के दोनों लिंगों और शिक्षा के सभी स्तरों के प्रतिनिधि, 2-95 वर्ष की आयु के 1200 US व्यक्तियों के एक नमूने पर आधारित PMID 11806695.</ref> == सामूहिक मतभेद == बुद्धिमत्ता के अध्ययन से जुड़े सबसे विवादास्पद मुद्दों में वह अवलोकन है जिससे बुद्धि को मापा जाता है जैसे IQ अंक, जो जनसमुदाय में अलग-अलग होता है। हालांकि इन मतभेदों में से कुछ के ''अस्तित्व'' के बारे में कुछ विद्वानों में बहस चल रही है और ''कारणों'' को लेकर शिक्षाविदों और सार्वजनिक क्षेत्र में अत्यधिक विवाद है। === स्वास्थ्य === {{Main|Health and intelligence}} एक उच्च IQ वाला व्यक्ति आम तौर पर ऐसा व्यक्ति है जो कम वयस्क [[रुग्णता]] का शिकार है और जिसकी [[मृत्यु दर]] अधिक है। जो [[ज़ख्म-संबंधी तनाव के बाद के विकार]],<ref name="Breslau"> {{cite journal |author=Breslau N, Lucia VC, Alvarado GF |title=Intelligence and other predisposing factors in exposure to trauma and posttraumatic stress disorder: a follow-up study at age 17 years |journal=Arch. Gen. Psychiatry |volume=63 |issue=11 |pages=1238–1245 |year=2006 |pmid=17088504 |doi=10.1001/archpsyc.63.11.1238 |url= }}</ref> और [[एक प्रकार का पागलपन|एक प्रकार के पागलपन]]<ref>{{cite journal |author=Zinkstok JR, de Wilde O, van Amelsvoort TA, Tanck MW, Baas F, Linszen DH |title=Association between the DTNBP1 gene and intelligence: a case-control study in young patients with schizophrenia and related disorders and unaffected siblings |journal=Behav Brain Funct |volume=3 |issue= |pages=19 |year=2007 |pmid=17445278 |pmc=1864987 |doi=10.1186/1744-9081-3-19 |url=http://www.behavioralandbrainfunctions.com/content/3/1/19 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20101125200704/http://behavioralandbrainfunctions.com/content/3/1/19 |archive-date=25 नवंबर 2010 |url-status=dead }}</ref><ref> {{cite journal |author=Woodberry KA, Giuliano AJ, Seidman LJ |title=Premorbid IQ in schizophrenia: a meta-analytic review |url=https://archive.org/details/sim_american-journal-of-psychiatry_2008-05_165_5/page/579 |journal=Am J Psychiatry |volume=165 |issue=5 |pages=579–587 |year=2008 |pmid=18413704 |doi=10.1176/appi.ajp.2008.07081242 }}</ref> से ग्रस्त और उच्च IQ समूह में कम प्रबल है। किसी व्यक्ति में किसी बड़े [[नैदानिक अवसाद|अवसादग्रस्तता वाले प्रकरण]] के मध्य में उस व्यक्ति की तुलना में निम्न IQ दिखायी देता है जो बगैर कम संज्ञानात्मक क्षमता के लक्षण व बिना अवसाद वाले बराबर की मौखिक बौद्धिकता के व्यक्ति हैं।<ref> {{cite journal |author=Sackeim HA, Freeman J, McElhiney M, Coleman E, Prudic J, Devanand DP |title=Effects of major depression on estimates of intelligence |journal=J Clin Exp Neuropsychol |volume=14 |issue=2 |pages=268–288 |year=1992 |pmid=1572949 |doi= 10.1080/01688639208402828 }}</ref><ref name="Mandelli"> {{cite journal |author=Mandelli L, Serretti A, Colombo C, ''et al.'' |title=Improvement of cognitive functioning in mood disorder patients with depressive symptomatic recovery during treatment: an exploratory analysis |journal=Psychiatry Clin. Neurosci. |volume=60 |issue=5 |pages=598–604 |year=2006 |pmid=16958944 |doi=10.1111/j.1440-1819.2006.01564.x |url=http://doi.org/10.1111/j.1440-1819.2006.01564.x }}</ref> [[स्कॉटलैंड]] में 11,282 व्यक्तियों के एक अध्ययन में जो, 1950 और 1960 के दशक में 7, 9 और 11 वर्ष की उम्र के बच्चों की बुद्धि परीक्षण पर आधारित है, में पाया गया कि बचपन के IQ अंक और अस्पताल में दाखिल किये गये चोटिल वयस्कों के IQ अंकों के बीच 'उलटी रैखिक संगति' है। बचपन के IQ और चोट के ठीक होने के बाद भी खतरे के बने रहने के कारकों के बीच वही सम्बंध है, जो बच्चे में सामाजिक आर्थिक पृष्ठभूमि के कारण बने रहते हैं।<ref>{{Cite web |url=http://www.ajph.org/cgi/content/abstract/AJPH.2005.080168v1 |title=Associations Between Childhood Intelligence and Hospital Admissions for Unintentional Injuries in Adulthood: The Aberdeen Children of the 1950s Cohort Study |dateformat=mdy |accessdate=January 10 2007 |year=2006 |author=Debbie A. Lawlor, University of Bristol, Heather Clark, University of Aberdeen, David A. Leon, London School of Hygiene & Tropical Medicine |publisher=American Journal of Public Health, December 2006 |archive-url=https://web.archive.org/web/20090217215715/http://www.ajph.org/cgi/content/abstract/AJPH.2005.080168v1 |archive-date=17 फ़रवरी 2009 |url-status=dead }}</ref> स्कॉटलैंड के अनुसंधान में यह भी दर्शाया गया है कि 15 अंक कम IQ वाले 76 लोगों के जीने की संभावना का पांचवां हिस्सा कम था, जबकि 30 अंक कम पाने वालों की संख्या उच्च IQ वालों से 37% कम थी, जिनका उतनी अवधि तक जीने का अवसर था।<ref name="Whalley">{{cite journal |author = Whalley LJ, Deary IJ |title = Longitudinal cohort study of childhood IQ and survival up to age 76 |journal = BMJ |volume = 322 |issue = 7290 |pages = 819 |year = 2001 |pmid = 11290633 |pmc = 30556 |doi = 10.1136/bmj.322.7290.819 |url = http://bmj.com/cgi/pmidlookup?view=long&pmid=11290633 |access-date = 29 दिसंबर 2009 |archive-url = https://archive.today/20081218213320/http://bmj.com/cgi/pmidlookup?view=long&pmid=11290633 |archive-date = 18 दिसंबर 2008 |url-status = dead }}</ref> IQ में कमी [[अल्जाइमर'स रोग|अल्जाइमर रोग]] की शुरुआत को दर्शाता है, जिसमें आगे चलकर [[मनोभ्रंश|डेमेंटिया]] (जड़बुद्धिता या मनोभ्रंश) और इस बीमारी के दूसरे रूप सामने आते हैं। 2004 के एक अध्ययन में सर्विल्ला (Cervilla) और उनके सहयोगियों ने दर्शाया कि संज्ञानात्मक क्षमता के परीक्षण ने ऐसी जानकारियां उपलब्ध करायी हैं जिससे मनोभ्रंश के हमले के एक दशक से भी पहले उसकी भविष्यवाणी की जा सकती है।<ref>{{cite journal |author=Cervilla J, Prince M, Joels S, Lovestone S, Mann A |title=Premorbid cognitive testing predicts the onset of dementia and Alzheimer's disease better than and independently of APOE genotype |journal=J. Neurol. Neurosurg. Psychiatr. |volume=75 |issue=8 |pages=1100–1106 |year=2004 |pmid=15258208 |pmc=1739178 |doi=10.1136/jnnp.2003.028076 |url=http://www.pubmedcentral.nih.gov/articlerender.fcgi?artid=1739178 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-date=1 अगस्त 2013 |archive-url=https://archive.today/20130801120013/http://www.pubmedcentral.nih.gov/articlerender.fcgi?artid=1739178 |url-status=dead }}</ref> बहरहाल, उच्च स्तर की संज्ञानात्मक क्षमता वाले व्यक्तियों के रोग निर्णय का एक अध्ययन 120 या उससे अधिक लोगों के IQ पर किया गया।<ref>{{cite web |url=http://laboratory-manager.advanceweb.com/common/editorial/editorial.aspx?CC=27318 |title=More Sensitive Test Norms Better Predict Who Might Develop Alzheimer's Disease |accessdate=6 अगस्त 2006 |date= |author=Dorene Rentz, Brigham and Women's Hospital's Department of Neurology and Harvard Medical School |publisher=Neuropsychology, published by the American Psychological Association |archive-url=https://web.archive.org/web/20061103230204/http://laboratory-manager.advanceweb.com/common/editorial/editorial.aspx?CC=27318 |archive-date=3 नवंबर 2006 |url-status=live }}</ref> मरीजों के रोग का निर्णय आदर्श मानक के अनुसार नहीं किया जाना चाहिए बल्कि उसे एक उच्च IQ मानक से समायोजित करना चाहिए, जो किसी व्यक्ति की उच्च क्षमता के स्तर के विरुद्ध बदलाव को माप सके.सन् 2000 में व्हाल्ले (Whalley) और उनके सहयोगियों का ''न्यूरोलॉजी'' पत्रिका में एक आलेख प्रकाशित हुआ जिसमें उन्होंने बचपन की मानसिक क्षमता और बाद में शुरू होने वाले मनोभ्रंश के बीच संबंध की पड़ताल की है। अध्ययन से पता चला कि अन्य बच्चों की तुलना में उन बच्चों का मानसिक क्षमता अंक उल्लेखनीय रूप से कम है जो अंततः बाद में शुरू होने वाले मनोभ्रंश के शिकार हुए.<ref name="Whalley00"> {{cite journal |author=Whalley LJ, Starr JM, Athawes R, Hunter D, Pattie A, Deary IJ |title=Childhood mental ability and dementia |journal=Neurology |volume=55 |issue=10 |pages=1455–1459 |year=2000 |pmid=11094097 |doi= |url=http://www.neurology.org/cgi/pmidlookup?view=long&pmid=11094097 }}</ref> संज्ञानात्मकता को क्षति करने के कई महत्वपूर्ण कारक हो सकते हैं, खासकर यदि वह गर्भावस्था और बचपन के दौरान हुई हो, जब मस्तिष्क का विकास हो रहा होता है और [[रक्त मस्तिष्क बाधा|रक्त-मस्तिष्क बाधा]] कम प्रभावी होती है। इस तरह की परेशानी कई बार स्थायी हो सकती है या बाद में विकास के साथ कई बार आंशिक या पूरी तरह उसकी भरपाई हो सकती है। कई हानिकारक तत्व भी जुड़ सकते हैं जिससे अधिक परेशानी की आशंका रहती है। विकसित देशों ने कई स्वास्थ्य नीतियों को कार्यान्वित किया है ताकि उन पोषक तत्वों और विषाक्त पदार्थों के बारे में पता लगाया जा सके जो संज्ञानात्मक क्रिया को प्रभावित करते हैं। इनमें कुछ हैं खाद्य उत्पादों की गुणवत्ता बरकरार रखने के लिए आवश्यक कानून की [[पकड़ को मजबूत करना]], प्रदूषकों के सुरक्षित स्तर की स्थापना के लिए कानून, (जैसे सीसा, पारा और आर्गनोक्लोराइड्स).बच्चों की संज्ञानात्मक क्षति में कमी लाने के लिए व्यापक नीति की सिफारिश का प्रस्ताव किया गया है।<ref name="Olness">{{cite journal |author=Olness K |title=Effects on brain development leading to cognitive impairment: a worldwide epidemic |journal=J Dev Behav Pediatr |volume=24 |issue=2 |pages=120–130 |year=2003 |pmid=12692458 |doi= |url=http://meta.wkhealth.com/pt/pt-core/template-journal/lwwgateway/media/landingpage.htm?issn=0196-206X&volume=24&issue=2&spage=120 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20110923223433/http://meta.wkhealth.com/pt/pt-core/template-journal/lwwgateway/media/landingpage.htm?issn=0196-206X&volume=24&issue=2&spage=120 |archive-date=23 सितंबर 2011 |url-status=dead }}</ref> किसी के स्वास्थ्य पर बौद्धिकता के प्रभाव के सम्बंध में एक ब्रिटिश अध्ययन मे पाया गया है कि बचपन के उच्च IQ का पारस्परिक सम्बंध वयस्क होने के बाद उसके शाकाहारी हो जाने से है। <ref>{{cite journal |last=Gale |first=CR |title=IQ in childhood and vegetarianism in adulthood: 1970 British cohort study |journal=British Journal of Medicine |volume=334 |issue=7587 |pages=245 |year= |pmid=17175567 |doi=10.1136/bmj.39030.675069.55 |url=http://www.pubmedcentral.nih.gov/articlerender.fcgi?artid=1790759 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-date=1 अगस्त 2013 |archive-url=https://archive.today/20130801115713/http://www.pubmedcentral.nih.gov/articlerender.fcgi?artid=1790759 |url-status=dead }}</ref> एक अन्य ब्रिटिश अध्ययन में कहा गया है कि बचपन में उच्च IQ का पारस्परिक उल्टा सम्बंध धूम्रपान की संभावना से है।<ref> {{cite journal |last=Taylor |first=MD |title=Childhood IQ and social factors on smoking behaviour, lung function and smoking-related outcomes in adulthood: linking the Scottish Mental Survey 1932 and the Midspan studies |journal=British Journal of Health Psychology |volume=10 |issue=3 |pages=399–401 |year= |doi=10.1348/135910705X25075 }} </ref> === लिंग === {{Main|Sex and intelligence}} पुरुषों और महिलाओं की विशेष योग्यता के परीक्षण में सांख्यिकीय औसत अंकों में काफी अंतर पाया गया है।<ref> डगलस एन. जैक्सन और जे. फिलिप रशटन, पुरूषों में अपेक्षाकृत अधिक g होता है: शैक्षिक मूल्यांकन टेस्ट (स्कोलस्टिक एसेसमेंट टेस्ट) में 17 से 18 वर्षीय 100,000 लोगों की मानसिक क्षमता में सामान्य लिंग मतभेद, इंटेलिजेंस, खंड 34, अंक 5, सितम्बर-अक्टूबर 2006, पृष्ठ 479-486. </ref><ref> लिन, आर. और इरविंग, पी. (2004).प्रगतिशील मैट्रिसेस पर सेक्स मतभेद: एक मेटा-विश्लेषण.इंटेलिजेंस, 32, 481-498 </ref> अध्ययनों में इस बात की भी व्याख्या की गयी है कि औरतों की तुलना में पुरुषों के प्रदर्शन में लगातार काफी अन्तर आता है (उदाहरण के लिए, पुरुष के अंक का विस्तार पूरे स्पेक्ट्रम (वर्णक्रम) की सीमाओं में बिखरा हुआ है)<ref> डिअरी, आई.जे., इरविंग, पी., डेर, जी., & बेट्स, टी.सी (2007)."बुद्धि में g फैक्टर में भाई-बहन में अंतर: NLSY1979 से पूर्ण, विपरीत-सेक्स सहोदर का विश्लेषण."इंटेलिजेंस, '''35''' (5): 451-456. </ref> लिंग भेद का IQ जांच के इन मामलों में काफी महत्व है लेकिन इनमें लिंग के आधार का औसत नहीं निकाला गया है हालांकि लगातार अन्तर को नहीं हटाया गया है। क्योंकि परीक्षण परिभाषित करते हैं कि कोई औसत अन्तर नहीं है और इस सम्बंध में एक वक्तव्य में कहा गया है कि किसी एक लिंग के व्यक्ति में दूसरे लिंग के व्यक्ति से अधिक बुद्धि होने की बात अर्थहीन है। हालांकि कुछ लोगों ने इस तरह का दावा किया है और इस सम्बंध में आधारहीन IQ परीक्षण भी किये गए हैं। उदाहरण के लिए मेडिकल छात्रों ने परीक्षण के आधार पर दावा किया है कि महिलाओं के मुकाबले पुरूष तीन से चार IQ अंक आगे निकल गये हालांकि IQ के नतीजों में इससे ज्यादा के अन्तर की उम्मीद की जा सकती है,<ref> {{cite journal |author=Stumpf, H. and Jackson, D. N. |title=Gender-related differences in cognitive abilities: evidence from a medical school admissions program |url=https://archive.org/details/sim_personality-and-individual-differences_1994-09_17_3/page/335 |journal=Personality and Individual Differences |year=1994 |volume=17 |pages=335–344 |doi=10.1016/0191-8869(94)90281-X }}</ref> या फिर जहां विभिन्न परिपक्वता उम्र के लिए 'सुधार' किया गया हो। <ref>{{Cite web |url=http://www.rlynn.co.uk/pages/publications.asp |title=प्रकाशन |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20121218071311/http://www.rlynn.co.uk/pages/publications.asp |archive-date=18 दिसंबर 2012 |url-status=dead }}</ref> === नस्ल === {{Main|Race and intelligence}} 1996 में बौद्धिकता को लेकर गठित व अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन द्वारा प्रायोजित टास्क फोर्स की जांच का निष्कर्ष निकाला गया है कि नस्लों में IQ के मामले में काफी भिन्नताएं हैं।<ref name="Neisser95" /> इस बदलाव के पीछे के कारणों के निर्धारण की समस्या IQ में "[[प्रकृति बनाम पोषण|प्रकृति और पोषण]]" के योगदान के प्रश्न से सम्बंधित है। ज्यादातर वैज्ञानिकों का मानना है कि आनुवंशिकता और पर्यावरण के योगदान के विश्लेषण के लिए [[तथ्य]] अपर्याप्त हैं। वंशानुगत आधार को मजबूत मानने वाले उल्लेखनीय शोधकर्ताओं में सबसे प्रमुख [[आर्थर जेन्सेन]] हैं। इसके विपरीत मिशिगन विश्वविद्यालय के लम्बे अरसे तक निदेशक रहे [[रिचर्ड निस्बेट]] का तर्क है कि बुद्धिमत्ता पर्यावरण से जुड़ा हुआ मामला है और उसका आधार वे मानक हैं, जो अन्य की तुलना में कुछ निश्चित प्रकार की "बुद्धिमत्ता" (मानकीकृत परीक्षणों पर सफलता) के पक्षधर हैं। हाल ही में न्यूयॉर्क टाइम्स में प्रकाशित एक संपादकीय, जिसका शीर्षक "All Brains Are the Same Color"(सभी दिमागों का एक ही रंग) है, में डॉ॰निस्बेट ने इस कल्पना के खिलाफ दलील दी है कि अश्वेतों और गोरों के बीच IQ में अन्तर का कारण आनुवांशिक है। उन्होंने इस बात पर गौर किया कि दशकों से अनुसंधान ने इस दावे का दृढ़ता के साथ समर्थन नहीं किया कि [[संयुक्त राज्य अमेरिका|संयुक्त राज्य अमरीका]] की एक नस्ल सहज बुद्धि के संदर्भ में जैविक रूप से कमतर है। इसके विपरीत, वे तर्क देते हैं, "गोरे अपनी बातें बेहद समझदारी के साथ रखते हैं, समानताओं की बेहतर पहचान की क्षमता रखते हैं और बेहतर उपमाओं की दक्षता वाले हैं, जब शाब्दिक ज्ञान और अवधारणाओं के समाधान की आवश्यकता होती है तो अश्वेतों की तुलना में गोरों को इसके लिए उपयुक्त माने जाने की संभावना रहती है। (एक उदाहरण एक शब्द का प्रयोग सादृश्य है "boat (नाव) के बजाय yacht (नौका)", लेकिन जब इस तर्क से शब्दों और विचारों का परीक्षण अश्वेतों और गोरों पर समान रूप से किया गया तो पाया गया कि दोनों ही इसमें समान रूप से अच्छे हैं और ज्ञात हुआ कि दोनों में कोई अन्तर नहीं है। हरेक नस्ल में, पूर्व ज्ञान से भविष्यवाणी की जानकारी और उसका तर्क होता है, लेकिन नस्लों के बीच अन्तर केवल पूर्व ज्ञान का ही होता है। == IQ के साथ सकारात्मक पारस्परिक सम्बंध == जहां IQ को कई बार स्वयं उसके ही अन्त के रूप में देखा जाता है, विद्वानों का IQ पर किया गया कार्य काफी हद तक IQ की [[वैधता (मनोमितीय)|वैधता]] पर केंद्रित है, IQ का पारस्परिक सम्बंध उस परिणाम से है जो नौकरी के निष्पादन, सामाजिक विकृतियों या शैक्षणिक उपलब्धि में दिखायी देता है। विभिन्न IQ परीक्षणों में विभिन्न परिणामों को लेकर अपनी वैधताएं हैं। परंपरागत रूप से IQ और उसके परिणामों के पारस्परिक सम्बंध को भविष्यवाणी के साधन के रूप में देखा जाता है लेकिन पाठकों को [[ठोस विज्ञान|ठोस विज्ञानों]] और [[सामाजिक विज्ञान|सामाजिक विज्ञानों]] की [[भविष्यवाणी|भविष्यवाणियों]] में अन्तर को समझना चाहिए। === अन्य परीक्षण === एक अध्ययन में पाया गया है कि ''g'' ([[जनरल इंटेलिजेंस फैक्टर]]) और [[SAT]] का पारस्परिक संबंध .82 अंक<ref>[http://doi.org/10.1111%2Fj.0956-797.2004.00687.x doi/10.1111%2Fj.0956-797.2004.00687.x]</ref> का है जबकि दूसरे में पाया गया कि ''g'' और [[GCSE]] के बीच पारस्परिक सबंध के अंक.81 हैं।<ref>{{Cite web |url=http://www.sciencedirect.com/science/article/B6W4M-4JDN6DP-1/2/850d67264b9588a28059387bca359ff7 |title=http://www.sciencedirect.com/science/article/B6W4M-4JDN6DP-1/2/850d67264b9588a28059387bca359ff7 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20100215213320/http://www.sciencedirect.com/science/article/B6W4M-4JDN6DP-1/2/850d67264b9588a28059387bca359ff7 |archive-date=15 फ़रवरी 2010 |url-status=live }}</ref> डेअरी और उनके सहयोगियों के अनुसार IQ (सामान्य संज्ञानात्मक क्षमता) और उपलब्धि परीक्षण का पारस्परिक सम्बंध अंक .81 है, सामान्य संज्ञानात्मक क्षमता में अन्तर का प्रतिशत "गणित में 58.6%, अंग्रेजी में 48% और कला तथा डिजाइन में 18.1% है".<ref> इयान जे. डिअरी, स्टीव स्ट्रैंड, पॉलिन स्मिथ और क्रेस फर्नांडीस, बौद्धिक और शैक्षिक उपलब्धि, इंटेलिजेंस, खंड 35, अंक 1, जनवरी-फरवरी 2007, पृष्ठ 13-21. </ref> === नौकरी में प्रदर्शन === श्मिट (Schmidt) और हंटर (Hunter) के अनुसार बिना पूर्व अनुभव वाले कर्मचारी को नौकरी पर रखना सबसे अधिक मान्य भविष्य अनुमान है, जो भावी प्रदर्शन के अनुमान की एक सामान्य मानसिक योग्यता है।<ref name="Schmidt98">श्मिड्ट, एफ. एल. और हंटर जे. इ. (1998).मनोविज्ञान में चयन के तरीकों की वैधता और उपयोगिता: 85 वर्षों की शोध निष्कर्षों का व्यावहारिक और सैद्धांतिक निहितार्थ.''साइकोलॉजिकल बुलेटिन'', '''124''', 262-274.</ref> नौकरी में काम के प्रदर्शन के सम्बंध में भावी अनुमान में IQ की वैधता सभी अध्ययनों में शून्य से ऊपर पायी गयी है, किन्तु विभिन्न अध्ययनों में उसमें काम के प्रकार को लेकर अन्तर पाया गया है, जिसकी सीमा 0.2 से 0.6 अंक के बीच है।<ref name="Hunter84">हंटर, जे. इ. और हंटर, आर. एफ. (1984).कार्य प्रदर्शन के वैकल्पिक प्रिडिक्टर्स की वैधता और उपयोगिता. साइकोलॉजिकल बुलेटिन, 96, 72-98.</ref> जहां IQ का पारस्परिक सम्बंध विचार से बहुत मजबूत है वहीं मोटर गाड़ी चलाने के कार्य से बहुत कम है<ref> {{cite journal |author=Warner MH, Ernst J, Townes BD, Peel J, Preston M |title=Relationships between IQ and neuropsychological measures in neuropsychiatric populations: within-laboratory and cross-cultural replications using WAIS and WAIS-R |journal=J Clin Exp Neuropsychol |volume=9 |issue=5 |pages=545–562 |year=1987 |pmid=3667899 |doi= 10.1080/01688638708410768 |url= }}</ref> जबकि IQ-परीक्षण अंक सभी पेशों में कामकाज की भविष्यवाणी के लिए है।<ref name="Schmidt98" /> उनका कहना है कि उच्च शिक्षित गतिविधियों (अनुसंधान, प्रबंधन) में IQ अंक पर्याप्त प्रदर्शन के लिए बाधक हैं, जबकि न्यूनतम कुशलता की गतिविधियों जैसे एथलेटिक शक्ति (हाथों की ताकत, गति, सहनशक्ति और समन्वय) में और बेहतर प्रदर्शन की संभावना रहती है।<ref name="Schmidt98" /> IQ और कार्य प्रदर्शन के बीच कारण सम्बंधी दिशा निर्धारित करने के लिए वाटकिंस एवं अन्य लोगों द्वारा किये गये लम्बवत अध्ययन में यह सुझाया गया है कि, हालांकि IQ भविष्य की शैक्षणिक उपलब्धि को प्रभावित करने वाला कारण होता है लेकिन शैक्षणिक उपलब्धि भविष्य के IQ अंकों पर अधिक प्रभाव नहीं डालती.<ref>मार्ले डबल्यू. वाटकिंस, पुई-वा लेई और गेरी एल. कैनिवेज़.(2007). साइकोमेट्रिक इंटेलिजेंस एंड एचीवमेंट: ए क्रॉस-लेग्ड पैनल एनालिसिस, ''इंटेलिजेंस'', '''35''', 59-68.</ref> तरीना एइलीन रोहडे (Treena Eileen Rohde) और ली ऐनी थामसन (Lee Anne Thompson) लिखते हैं कि सामान्य संज्ञानात्मक क्षमता नहीं बल्कि विशिष्ट क्षमता अंक अकादमिक उपलब्धि की संभावना तय करते हैं, इस अपवाद के साथ कि प्रसंस्करण गति और स्थानिक क्षमता से सामान्य संज्ञानात्मक क्षमता के प्रभाव से परे SAT गणित पर प्रदर्शन का अनुमान लगाया जा सकता है।<ref>ट्रीना एइलीन रोहडे और ली ऐन थोम्प्सन. (2007).संज्ञानात्मक क्षमता के साथ शैक्षणिक उपलब्धि की भविष्यवाणी, ''इंटेलिजेंस'', '''35''', 83-92.</ref> '[[अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन]]' की रिपोर्ट ''इंटेलिजेंस : नोंस एंड अननोंस''<ref name="Neisser95" /> में कहा गया है कि अन्य वैयक्तिक चारित्रिक विशेषताएं जैसे पारस्परिक कौशल, व्यक्तित्व पहलू आदि संभवतः बराबर या अधिक महत्व के होते हैं, लेकिन उनका आकलन करने के लिए इस समय हमारे पास उसके बराबर विश्वासयोग्य उपकरण नहीं हैं।<ref name="Neisser95" /> हालांकि, अभी हाल ही में, अन्य लोगों का तर्क है कि ज्यादातर व्यावसायिक कार्य मानकीकृत या स्वचालित हैं और IQ रैंक एक स्थिर माप है जिसका समय के साथ दृढ़ पारस्परिक सम्बंध है जो लोगों के कई सकारात्मक व्यक्तिगत गुण के साथ जुड़ा हुआ है। यह सबसे अच्छा उपकरण सबसे अच्छा काम पाने का निर्धारण करता है और [[कैरियर]] में किसी भी स्तर पर नौकरी पाने में मददगार है, अनुभव की स्वतंत्रता, व्यक्तित्व पूर्वाग्रह या किसी औपचारिक प्रशिक्षण से यह कोई भी प्राप्त कर सकता है। === आय === कुछ शोधकर्ताओं का दावा है "आर्थिक दृष्टि से यह प्रतीत होता है कि IQ अंक के पैमाने का सीमांत मूल्य कुछ कम हो रहा है। इसका पर्याप्त होना काफी महत्वपूर्ण है, लेकिन यह इतना और इतना अधिक है कि आप उसे खरीद नहीं सकते."<ref> डेटरमैन और डैनियल, 1989. </ref><ref>{{cite web |url=http://www.americanscientist.org/template/AssetDetail/assetid/24538/page/4 |title=The Role of Intelligence in Modern Society |pages=4 (Nonlinearities in Intelligence) |dateformat=mdy |accessdate=अगस्त 6 2006 |datemonth=July |dateyear=1995 |author=Earl Hunt |publisher=American Scientist |archive-url=https://web.archive.org/web/20060521185816/http://www.americanscientist.org/template/AssetDetail/assetid/24538/page/4 |archive-date=21 मई 2006 |url-status=live }}</ref> अन्य अध्ययनों से पता चलता है कि क्षमता और रोजगार के लिए प्रदर्शन के बीच सीधा संबंध है, ऐसा सभी IQ स्तरों पर होता है, IQ स्तर में वृद्धि सहायक होती है जो प्रदर्शन को बढ़ाती है।<ref> कोवार्ड, डबल्यू. एम. और सैकेट, पी. आर. (1990). लाइनियरिटी ऑफ़ एबिलिटी-परफोर्मेंस रिलेशनशिप्स: ए रिकनफरमेशन''जर्नल ऑफ़ अप्लाइड साइकोलोजी'', 75:297–300. </ref>''[[द बेल कर्व]]'' के सह-लेखक चार्ल्स मर्रे (Charles Murray) ने पाया कि IQ पर पारिवारिक पृष्ठभूमि की आय का स्वतंत्र रूप से काफी प्रभाव पड़ता है।<ref>मुरे, चार्ल्स (1998). इन्कम इनइक्वालिटी ऐंड IQ, AEI प्रेस [http://www.aei.org/docLib/20040302_book443.pdf PDF] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20160513005602/http://www.aei.org/docLib/20040302_book443.pdf |date=13 मई 2016 }}</ref> उपर्युक्त दो सिद्धांतों पर एक साथ बात करें तो बहुत उच्च IQ का काम के प्रदर्शन पर बहुत अच्छा प्रभाव पड़ता है, लेकिन थोड़े अधिक IQ से आय अधिक नहीं होती (और कुछ अध्ययनों से पता चलता है कि बहुत अधिक IQ वालों को कुछ कम IQ वालों की अपेक्षा कम आय होती है।<ref>{{Cite web |url=http://www.halfsigma.com/2006/06/high_iq_causes_.html |title=संग्रहीत प्रति |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20090727081742/http://www.halfsigma.com/2006/06/high_iq_causes_.html |archive-date=27 जुलाई 2009 |url-status=dead }}</ref><ref>{{Cite web |url=http://www.timesonline.co.uk/tol/news/uk/science/article1701377.ece |title=संग्रहीत प्रति |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20080918015123/http://www.timesonline.co.uk/tol/news/uk/science/article1701377.ece |archive-date=18 सितंबर 2008 |url-status=live }}</ref> [[अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन|'द अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन']] की रिपोर्ट ''इंटेलिजेंस : नोंस एंड अननोंस''<ref name="Neisser95" /> में कहा गया है कि IQ अंक में एक चौथाई योगदान सामाजिक स्थिति के अन्तर और एक-छठा हिस्सा आय के अन्तर का होता है। पैतृक के सांख्यिकी नियंत्रण SES ने भविष्यफल बताने वाली इस शक्ति की दिशा को खत्म कर दिया। मनोमितीय बुद्धिमानी सामाजिक परिणामों पर प्रभाव डालने वाले कई बड़े कारकों में से केवल एक कारक दिखायी देता है।<ref name="Neisser95" /> कुछ अध्ययनों का दावा है कि IQ का आय के अन्तर में केवल छठवें हिस्से के बराबर योगदान होता है उसका कारण केवल यह है कि ज्यादातर अध्ययन युवा वयस्कों पर आधारित हैं (जिनमें से कई अपनी शिक्षा अभी पूरी भी नहीं कर पाये थे). ''[[द g फैक्टर]]'' के पृष्ठ 568 पर [[आर्थर जेनेसेन]] ने दावा किया है कि यद्यपि IQ और आय के पारस्परिक सम्बंध का औसत 0.4 तक सीमित है, मध्यम (छठा हिस्सा या 16% का अन्तर), संबंध उम्र के साथ बढ़ता है और बीच की उम्र में शिखर तक पहुंचता है, जब लोग अपने कैरियर की अधिकतम क्षमता तक पहुंच चुके होते हैं। ''[[अ कोश्चन ऑफ़ इंटेलिजेंस]]'' पुस्तक में [[डैनियल सेलिग्मन]] ने हवाला देते हुए IQ आय का परस्पर सम्बंध 0.5 (25% का अन्तर) बताया है। 2002 में किये गये एक अध्ययन<ref>[http://www.ingentaconnect.com/content/aea/jep/2002/00000016/00000003/art00001 द इन्हेरिटेंस ऑफ़ इनइक्वालिटी] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20161106191407/http://www.ingentaconnect.com/content/aea/jep/2002/00000016/00000003/art00001 |date=6 नवंबर 2016 }} बाउल्स, सैमुएल; जिनटिस, हर्बर्ट.द जर्नल ऑफ़ इकोनॉमिक पर्सपेक्टिव्स.खंड 16, संख्या 3, 1 अगस्त 2002, पीपी. 3-30(28)</ref> में गैर-IQ कारकों के आय पर प्रभाव के कारणों की जांच की गयी और निष्कर्ष निकाला कि किसी को खानदान की विरासत से मिले धन, नस्ल और शिक्षा, आय का निर्धारण करने में IQ से अधिक महत्वपूर्ण कारक हैं। उदाहरण के लिए 2004 के अफ्रीकी अमरीकी श्रमिक की [[औसत|मध्य]] औसत अमरीकी [[अल्पसंख्यक समूह]] में एशियाई अमरीकियों<ref>{{cite web |url=http://www.census.gov/prod/2005pubs/acs-01.pdf |title=Incomes, Earnings, and Poverty from the 2004 American Community Survey |publisher=[[संयुक्त राज्य जनगणना ब्यूरो]] |month=August |year=2005 |dateformat=mdy |accessdate=अक्टूबर 24 2006 |format=PDF |archive-url=https://web.archive.org/web/20061101044904/http://www.census.gov/prod/2005pubs/acs-01.pdf |archive-date=1 नवंबर 2006 |url-status=live }}</ref> के बाद सर्वाधिक थी और अल्पसंख्यक समूहों के बीच सिर्फ एशियाई अमरीकी ही अधिकतर [[सफेदपोश पेशों से सम्बद्ध पेशेवर|सफेदपोश]] (ह्वाइट-कॉलर) पेशों से सम्बद्ध थे (प्रबंधन और सम्बंधित क्षेत्रों में) हालांकि अफ्रीकी और एशियाई अमरीकियों के बीच IQ में उल्लेखनीय अन्तर है।<ref>{{cite web |url=http://www.census.gov/prod/2003pubs/c2kbr-25.pdf |title=Occupations: 2000 |author=Peter Fronczek and Patricia Johnson |publisher=[[संयुक्त राज्य जनगणना ब्यूरो]] |month=August |year=2003 |dateformat=mdy |accessdate=अक्टूबर 24 2006 |format=PDF |archive-url=https://web.archive.org/web/20061024070402/http://www.census.gov/prod/2003pubs/c2kbr-25.pdf |archive-date=24 अक्तूबर 2006 |url-status=live }}</ref> === IQ के साथ अन्य पारस्परिक सम्बंध === इसके अतिरिक्त, IQ और उसके पारस्परिक सम्बंध स्वास्थ्य, [[हिंसक अपराध]], [[देश का सकल उत्पाद]] और सरकार की प्रभावकारिता ऐसे विषय हैं जो ''इंटेलिजेंस'' में 2006 में प्रकाशित एक आलेख के विषय हैं। इस आलेख ने संघीय सरकार की [[शैक्षिक प्रगति के राष्ट्रीय मूल्यांकन]] के गणित और पाठ परीक्षण के अंकों को स्रोत के रूप में अपनाकर अमरीकी देश के IQ के औसत को नीचे ला दिया। <ref>{{cite web |url=http://www.people.vcu.edu/~mamcdani/Publications/McDaniel%20(2006)%20Estimating%20state%20IQ.pdf |format=PDF |title=Estimating state IQ: Measurement challenges and preliminary correlates |access-date= |date=accepted for publication August 2006 |author=Michael A. McDaniel, Virginia Commonwealth University |publisher=Intelligence |archive-url=https://web.archive.org/web/20090806190914/http://www.people.vcu.edu/~mamcdani/Publications/McDaniel%20(2006)%20Estimating%20state%20IQ.pdf |archive-date=6 अगस्त 2009 |url-status=dead }}</ref> उसमें बाल अपराधों की बड़ी संख्या वाली एक डेनिश उदाहरण के IQ पारस्परिक सम्बंध का उल्लेख है, जो -0.19 अंक है और सामाजिक वर्ग नियंत्रण में पारस्परिक सम्बंध गिरकर-0.17 अंक हो जाता है। इसी प्रकार, पारस्परिक समंबध का सबसे "नकारात्मक परिणाम" आम तौर पर 0.20 अंक से कम का अन्तर है, जिसका मतलब है कि परीक्षण अंक अपने कुल अन्तर से 4%से भी कम अंक से जुड़े हुए हैं। यह जान लेना ज़रूरी है कि मनोमितीय क्षमता और सामाजिक परिणामों के बीच परोक्ष सम्बंध हो सकते हैं। खराब शैक्षिक प्रदर्शन के कारण बच्चे अलग-थलग महसूस कर सकते हैं। नतीजतन, उनके अन्य बच्चों की तुलना में अपराधी व्यवहार में संलग्न होने की संभावना अधिक हो सकती है।<ref name="Neisser95" /> IQ का [[स्वास्थ्य और बुद्धि#अन्य रोगों के साथ एसोसिएशन|कुछ रोगों]] के साथ पारस्परिक नकारात्मक सम्बन्ध भी है। तम्ब्स ''एट अल'' .<ref> टैम्ब्स के., सनडेट जे. एम., मैगनस पी., बर्ग के. ""जेनेटिक ऐंड एनवायरनमेंट कंट्रीब्युशंस टु द कोवैरिएंस बिटवीन ऑकुपेशनल स्टेटस, एडुकेशनल अटेनमेंट और IQ: ए स्टडी ऑफ़ ट्विन्स."बिहेव जेनेट. 1989 Mar;19(2):209–22. PMID 2719624. </ref> (Tambs et al.) ने पाया है कि व्यावसायिक स्थिति, शिक्षा प्राप्ति और IQ व्यक्तिगत आनुवांशिक गुण हैं और आगे पाया कि "आनुवंशिक अन्तर शैक्षणिक योग्यता... प्राप्ति को प्रभावित करता है और व्यावसायिक स्थिति में उसका योगदान लगभग आनुवांशिक अन्तर का एक चौथायी होता है। अमरीकी भाई बहन का एक उदाहरण देकर रोवे ''एट अल.''<ref> रोवे, डी.सी., डब्ल्यू. जे. वेस्टर्डल और जे. एल. रोजर्स, "द बेल कर्व रिविज़िटेड: हाउ जींस ऐंड शेयर्ड एनवायरनमेंट मेडिएट IQ-SES एसोसिएशंस," यूनिवर्सिटी ऑफ़ एरिज़ोना, 1997 </ref> (Rowe et al) की रिपोर्ट कहती है कि शिक्षा और आय में असमानता के मुख्य कारक जींस और साझा पर्यावरण हैं, जिन्होंने सहायक की भूमिका निभायी. == सार्वजनिक नीति == {{globalize/USA}} {{Main|Intelligence and public policy}} [[संयुक्त राज्य अमेरिका|संयुक्त राज्य अमरीका]] में कुछ [[सार्वजनिक नीति (कानून)|सरकारी नीतियों]] और सैन्य सेवाओं से सम्बंधित [[कानून]],<ref>{{cite web |url=http://www.rand.org/pubs/technical_reports/2005/RAND_TR193.pdf |format=PDF |title=RAND_TR193.pdf |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20090320133233/http://www.rand.org/pubs/technical_reports/2005/RAND_TR193.pdf |archive-date=20 मार्च 2009 |url-status=live }}</ref><ref>{{cite web |url=http://www.rand.org/pubs/monograph_reports/MR818/MR818.ch2.pdf |format=PDF |title=MR818.ch2.pdf |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20090320133232/http://www.rand.org/pubs/monograph_reports/MR818/MR818.ch2.pdf |archive-date=20 मार्च 2009 |url-status=live }}</ref> शिक्षा, सार्वजनिक लाभ,<ref>{{cite web |url=http://www.ssa.gov/disability/professionals/bluebook/12.00-MentalDisorders-Adult.htm |title=Social Security Administration |access-date= |date= |author= |publisher= |archive-url=https://web.archive.org/web/20100110030539/http://www.ssa.gov/disability/professionals/bluebook/12.00-MentalDisorders-Adult.htm |archive-date=10 जनवरी 2010 |url-status=live }}</ref> अपराध<ref>{{cite web |url=http://www.isteve.com/2002_IQ_Supreme_Court_Death_Penalty.htm |title=IQ Defenders Feel Vindicated by Supreme Court |accessdate=6 अगस्त 2006 |date=Steve Sailer |author=June 24, 2002 |publisher=UPI |archive-url=https://web.archive.org/web/20061018121415/http://www.isteve.com/2002_IQ_Supreme_Court_Death_Penalty.htm |archive-date=18 अक्तूबर 2006 |url-status=live }}</ref> और रोजगार जिसमें किसी व्यक्ति का IQ शामिल हो अथवा उसके निर्धारण में समान मान दंड अपनाये गये हों.हालांकि 1971 में रोजगार में नस्लीय अल्पसंख्यकों के प्रति पृथकतावादी रवैये को न्यूनतम करने के उद्देश्य से अमरीकी सुप्रीम कोर्ट ने कुछेक विरल मामलों को छोड़कर रोजगार में IQ परीक्षा के प्रयोग पर प्रतिबंध लगा दिया.<ref>निकोलस लेमैन. द IQ मेरिटोक्रेसीटाइम 100 [http://www.time.com/time/time100/scientist/other/iq.html लिंक] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20090513142040/http://www.time.com/time/time100/scientist/other/iq.html |date=13 मई 2009 }}</ref> अंतरराष्ट्रीय स्तर पर कुछ सरकारी नीतियां लागू की गयीं, जैसे पोषण में सुधार लाने और [[न्यूरोटाक्सिन]] (नसों में नशे का इंजेक्शन लेना) पर रोक लगाकर बौद्धिकता को बढ़ावा दिया गया या उसमें गिरावट रोकने का लक्ष्य रखा गया। == आलोचना और विचार == === बिनेट (Binet) === फ्रांस के एक मनोवैज्ञानिक [[अल्फ्रेड बिनेट]] को इस पर यकीन नहीं था कि IQ परीक्षण के मानक बुद्धि मापने योग्य हैं। उन्होंने न तो "इंटेलिजेंस क्वोशेंट" पद का आविष्कार किया है और ना ही उसके संख्यात्मक अभिव्यक्ति का समर्थन करते हैं।{{Citation needed|date=जुलाई 2009}}उनका कहना था: {{quote|The scale, properly speaking, does not permit the measure of intelligence, because intellectual qualities are not superposable, and therefore cannot be measured as linear surfaces are measured.|Binet, ''1905''}} बिनेट ने बिनेट-साइमन बुद्धि पैमाने को तैयार किया था ताकि उन छात्रों को चिह्नित कर सकें जिन्हें स्कूल के पाठ्यक्रम को समझने में विशेष मदद की जरूरत है। उन्होंने दलील दी कि उचित उपचारात्मक शिक्षा कार्यक्रम के बल पर ज्यादातर छात्र चाहे जैसी पृष्ठभूमि के हों, स्कूल में बहुत अच्छा प्रदर्शन कर सकते हैं। उन्हें यह विश्वास नहीं था कि बुद्धिमत्ता का अस्तित्व सुनिश्चित ढंग से मापने योग्य है। बिनेट की चेतावनी: {{quote|Some recent thinkers seem to have given their moral support to these deplorable verdicts by affirming that an individual's intelligence is a fixed quantity, a quantity that cannot be increased. We must protest and react against this brutal pessimism; we must try to demonstrate that it is founded on nothing.<ref>Rawat, R. [http://www.rso.cornell.edu/scitech/archive/95sum/bell.html The Return of Determinism?] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20091021163809/http://www.rso.cornell.edu/scitech/archive/95sum/bell.html |date=21 अक्तूबर 2009 }}</ref>}} === मनुष्य की गलत माप === कुछ वैज्ञानिक पूरे साइकोमेट्रिक्स को विवादास्पद मानते हैं।''[[द मिसमेजर ऑफ़ मैन]]'' में हार्वर्ड के प्रोफेसर और जीवाश्म वैज्ञानिक [[स्टीफन जे गोल्ड]] ने तर्क दिया है कि बुद्धि परीक्षण दोषपूर्ण मान्यताओं के आधार पर किये जा रहे थे और इसके इतिहास से पता चलता है कि उसका इस्तेमाल [[वैज्ञानिक नस्लवाद]] के आधार पर हो रहा था। उन्होंने लिखा है: {{quote|…the abstraction of intelligence as a single entity, its location within the brain, its quantification as one number for each individual, and the use of these numbers to rank people in a single series of worthiness, invariably to find that oppressed and disadvantaged groups—races, classes, or sexes—are innately inferior and deserve their status.(pp. 24–25)}} उन्होंने अपनी पुस्तक के ज्यादातर हिस्से में IQ की अवधारणा की आलोचना की है, साथ ही साथ उन्होंने एक ऐतिहासिक बहस भी छेड़ी है कि IQ परीक्षण कैसे तैयार किये जाते थे और एक तकनीकी चर्चा की है कि क्यों [[सामान्य बुद्धि तत्व|"g"]] एक सामान्य गणितीय विरूपण साक्ष्य है। पुस्तक के बाद के संस्करणों में ''[[द बेल कर्व]]'' की आलोचना शामिल है। === IQ और बुद्धिमत्ता के बीच संबंध === {{See also|Intelligence}} [[शिप्पेसंबर्ग यूनिर्सिटी]] के डॉ॰सी.जॉर्ज बोएरी के अनुसार बुद्धिमत्ता व्यक्ति की वह क्षमता है जिसका सम्बंध (1) ज्ञान प्राप्ति (यानी सीखने और समझने), (2) ज्ञान के इस्तेमाल (समस्याओं का समाधान) और (3) तर्क के सारमर्म की समझ से है। यह किसी की बुद्धि शक्ति है और यह इतना महत्वपूर्ण पहलू है जिससे किसी का सम्पूर्ण हित जुड़ा होता है। मनोवैज्ञानिक इसको मापने का प्रयास एक सदी से भी अधिक समय से कर रहे हैं। बुद्धिमत्ता को मापने कि लिए कई और तरीकों का प्रस्ताव किया गया है। [[डैनियल स्चाक्टेर]], [[डैनियल गिल्बर्ट (साइकोलोजिस्ट)|डैनियल गिल्बर्ट]] और अन्य विद्वानों ने सामान्य बुद्धिमत्ता और IQ से आगे जाकर बुद्धिमत्ता के पूरे अर्थ की व्याख्या करने का प्रयास किया है।<ref>''[http://select.nytimes.com/2007/09/14/opinion/14brooks.html द वैनिंग ऑफ़ I.Q.] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20171208004122/https://select.nytimes.com/2007/09/14/opinion/14brooks.html |date=8 दिसंबर 2017 }}'' बाई [[डेविड ब्रूक्स]], [[द न्यूयॉर्क टाइम्स]]</ref> === परीक्षण पूर्वाग्रह === {{See also|Stereotype threat}} [[अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन|द अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन]] की रिपोर्ट ''इंटेलिजेंस: नोंस एंड अननोंस''<ref name="Neisser95" /> में कहा गया है कि IQ परीक्षण अफ्रीकी मूल के लोगों के खिलाफ सामाजिक उपलब्धि के भविष्यवक्ता के रूप में पक्षपाती नहीं हैं, क्योंकि वे भविष्य के प्रदर्शन के सम्बंध में भविष्यवाणी करते थे जैसे स्कूली उपलब्धि के बारे में, ठीक उसी तरह जिस तरह से वे यूरोपीय मूल के लोगों के लिए भविष्य के प्रदर्शन के सम्बंध में करते थे।<ref name="Neisser95" /> हालांकि, IQ परीक्षण का अन्य स्थितियों में इस्तेमाल पक्षपातपूर्ण हो सकता है। 2005 में एक अध्ययन में कहा गया है कि "भविष्यवाणी में अंतर वैधता का पता चलता है कि WAIS-R के परीक्षण में सांस्कृतिक प्रभाव का असर था जिससे मैक्सिकन अमरीकी छात्रों के संज्ञानात्मक क्षमता के पैमाने के तौर पर WAIS-R की वैधता कम होती है,<ref>[http://asm.sagepub.com/cgi/content/abstract/12/3/303 कल्चर-फेयर कोजिनिटिव एबिलिटी एसेसमेंट] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20061017213558/http://asm.sagepub.com/cgi/content/abstract/12/3/303 |date=17 अक्तूबर 2006 }} स्टीवन पी. वारने एसेसमेंट, खंड 12, संख्या 3, 303-319 (2005)</ref> जिससे श्वेत छात्रों के एक कमजोर सकारात्मक सापेक्ष पारस्परिक सम्बंध की मिसाल का संकेत मिलता है। हाल के एक अन्य अध्ययन ने दक्षिण अफ्रीका में प्रयुक्त IQ परीक्षण की सांस्कृतिक निष्पक्षता पर सवाल खड़ा किया है।<ref> {{cite journal |author=Shuttleworth-Edwards AB, Kemp RD, Rust AL, Muirhead JG, Hartman NP, Radloff SE |title=Cross-cultural effects on IQ test performance: a review and preliminary normative indications on WAIS-III test performance |journal=J Clin Exp Neuropsychol |volume=26 |issue=7 |pages=903–920 |year=2004 |pmid=15742541 |doi= 10.1080/13803390490510824 |url=}}</ref><ref> [http://doi.org/10.1111/j.1468-2389.2006.00346.x काले अफ्रीकियों के खिलाफ गैर-पक्षपाती बौद्धिक परिक्षण का मामला दर्ज नहीं किया गया है: ए कमेन्ट ऑन रशटन, स्कुय और बोंस (2004)] 1*, लियाह के. हैमिल्टन1, बेटी आर. ओन्युरा1 और एंड्रयू एस. विंसटन इंटरनैशनल जर्नल ऑफ़ सेलेक्शन ऐंड एसेसमेंट खंड 14 अंक 3 पृष्ठ 278 - सितम्बर 2006 </ref> स्टैनफोर्ड-बिनेट जैसे मानक बौद्धिकता परीक्षण [[आत्मकेंद्रित|ऑटिज्म]] और डिस्लेक्सिया जैसी बीमारियों से ग्रस्त बच्चों के लिए अक्सर अनुपयुक्त हैं, विकास या अनुकूली कौशल उपायों का उपयोग करने का विकल्प तुलनात्मक रूप से ऑटिज्म से ग्रसित बच्चे के लिए बुद्धिमत्ता का कमजोर पैमाना था और उसके परिणाम इन गलत दावों पर आधारित थे कि ज्यादातर ऑटिज्म के शिकार बच्चे मानसिक तौर पर मंद होते हैं।<ref>{{cite journal |author=Edelson, MG |year=2006 |title=Are the majority of children with autism mentally retarded? a systematic evaluation of the data |journal=Focus Autism Other Dev Disabl |volume=21 |issue=2 |pages=66–83 |url=http://www.willamette.edu/dept/comm/reprint/edelson/ |accessdate=15 अप्रैल 2007 |doi=10.1177/10883576060210020301 |archive-url=https://web.archive.org/web/20070704201502/http://www.willamette.edu/dept/comm/reprint/edelson/ |archive-date=4 जुलाई 2007 |url-status=dead }}</ref> === पुरानी पद्धति === 2006 में प्रकाशित एक आलेख में तर्क दिया गया है कि मुख्यधारा के समकालीन परीक्षण का विश्लेषण क्षेत्र के हाल के घटनाक्रमों को पर्याप्त रूप से प्रतिबिंबित नहीं करता है और "कला की एक मनोमितीय स्थिति को प्रस्तुत करता है, जिसमें एक अलौकिक समानता है, जो 1950 के दशक में अस्तित्व में थी।"<ref>[http://users.fmg.uva.nl/dborsboom/papers.htm द अटैक ऑफ़ द साइकोमेट्रिसियंस] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20090904001559/http://users.fmg.uva.nl/dborsboom/papers.htm |date=4 सितंबर 2009 }}.डेन्नी बोर्सबूम. साइकोमेट्रिका खंड 71, संख्या 3, 425–440.सितम्बर, 2006.</ref> इसमें यह भी दावा किया गया है कि हाल में बुद्धिमत्ता के मामले में समूह के अन्तर पर किये गये सबसे प्रभावशाली अध्ययनों में, पुरानी पद्धति का उपयोग किया गया जिसमें यह दिखाया गया है कि परीक्षण निष्पक्ष हैं। कुछ लोगों का तर्क है{{Who|date=अगस्त 2009}} कि IQ अंकों का इस्तेमाल एक बहाने के तौर पर किया गया ताकि गरीबी को कम करने या सभी के लिए जीवन स्तर को बेहतर बनाने से बचा जा सके. दावा किया गया है कि कम बुद्धिमत्ता का इस्तेमाल ऐतिहासिक [[सामंती व्यवस्था]] और महिलाओं के असमान व्यवहार का औचित्य साबित करने के लिए किया गया (देखें [[सेक्स और खुफिया|लिंग और बुद्धिमत्ता]]).इसके विपरीत, दूसरों का दावा है कि "उच्च IQ वाले कुलीनों" का अस्वीकार IQ को असमानता के एक कारण के रूप में गंभीरता से देखना अनैतिक है।<ref>{{cite web |url=http://www.isteve.com/How_to_Help_the_Left_Half_of_the_Bell_Curve.htm |title=How to Help the Left Half of the Bell Curve |accessdate=6 अगस्त 2006 |year=2000 |author=Steve Sailer |publisher=VDARE.com |archive-url=https://web.archive.org/web/20061018120537/http://www.isteve.com/How_to_Help_the_Left_Half_of_the_Bell_Curve.htm |archive-date=18 अक्तूबर 2006 |url-status=dead }}</ref> === अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन का दृष्टिकोण === ''[[बेल वक्र|द बेल कर्व]]'' को लेकर उठे विवाद की प्रतिक्रिया में [[अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन]] के वैज्ञानिक मामलों के बोर्ड ने 1995 में एक कार्यदल की स्थापना की जिसने सर्वसम्मति से रिपोर्ट दी थी, जो बुद्धिमत्ता अनुसंधान की स्थिति के सम्बंध में थी, जिसका उपयोग सभी पक्षों द्वारा बहस के आधार के रूप में इस्तेमाल किया जा सकता है। रिपोर्ट का पूर्ण पाठ कई वेबसाइटों पर उपलब्ध है।<ref name="Neisser95" /><ref>{{Cite web |url=http://www.gifted.uconn.edu/siegle/research/Correlation/Intelligence.pdf |title=http://www.gifted.uconn.edu/siegle/research/Correlation/Intelligence.pdf |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20100622050257/http://www.gifted.uconn.edu/siegle/research/Correlation/Intelligence.pdf |archive-date=22 जून 2010 |url-status=live }}</ref> इस आलेख में एसोसिएशन के प्रतिनिधियों को इसका खेद है कि बुद्धिमत्ता से संबंधित कार्य अक्सर उसके राजनीतिक परिणाम की दृष्टि से लिखे गये हैं: "शोध निष्कर्ष अक्सर उनके गुण या उनके वैज्ञानिक आधार पर नहीं निकाले गये हैं बल्कि संभावित राजनैतिक निहितार्थ से निकाले गये हैं। टास्क फोर्स ने निष्कर्ष निकाला है कि IQ अंक स्कूल की उपलब्धि में अन्तर के सम्बंध में भविष्यवाणी की उच्च वैधता रखते हैं। उसने वयस्कों की व्यावसायिक स्थिति की भविष्यवाणी की वैधता की भी पुष्टि की है और तब भी जब शिक्षा और परिवार की पृष्ठभूमि के सांख्यिकीय नियंत्रण में अन्तर हो। उन्होंने पाया कि बुद्धिमत्ता तंत्र में व्यक्तिगत मतभेद काफी हद तक आनुवंशिकी से प्रभावित हैं और जीन और पर्यावरण दोनों परस्पर जटिल क्रिया में बौद्धिक क्षमता के विकास के लिए जरूरी हैं। उसका कहना है कि इसके कुछ प्रमाण हैं कि बचपन के आहार का प्रभाव बुद्धिमत्ता पर पड़ता है, गंभीर कुपोषण के मामले को छोड़कर.टास्क फोर्स भी इससे सहमत है कि अश्वेतों और गोरों के औसत IQ अंक के बीच पर्याप्त अंतर है और इन मतभेदों को परीक्षण के निर्माण में पक्षपातपूर्ण नहीं ठहराया जा सकता. टास्क फोर्स ने सुझाव दिया है कि सामाजिक स्थिति और सांस्कृतिक अंतर के आधार पर व्याख्या संभव है और पर्यावरणीय कारक कई जनसमुदायों में परीक्षण के अंक को बढ़ा सकते हैं। आनुवंशिक कारणों के संबंध में उसने लिखा है कि इस मुद्दे पर प्रत्यक्ष अधिक प्रमाण नहीं हैं, लेकिन थोड़ी चूक वहां है जहां वह आनुवांशिक परिकल्पना के समर्थन को विफल करता है। द APA जर्नल ने यह वक्तव्य प्रकाशित किया था, जिस पर ''[[अमेरिकी साइकोलोजिस्ट|अमरीकन सोइकोलाजिस्ट]]'' ने बाद में जनवरी 1997 में ग्यारह महत्वपूर्ण प्रतिक्रियाएं प्रकाशित कीं, उनमें से कई का तर्क है कि रिपोर्ट आनुवंशिक कारणों के आंशिक योगदान के सबूतों की जांच में काफी हद तक विफल रही. == उच्च IQ समाज == {{Main| High IQ society}} मेनसा एक सामाजिक संगठन है और कई देशों में हार्ड कॉपी का प्रकाशक है। वह उन लोगों की सदस्यता निर्धारित करता है जिन्होंने IQ बेल कर्व के परीक्षण में उच्च अंक लेकर 98वां प्रतिशतक अर्जित करने की मान्यता प्राप्त की है। (उदाहरण के लिए [[मेनसा अंतर्राष्ट्रीय|मेनसा इंटरनेशनल]] के साथ ही साथ कई अन्य विशिष्ट समूहों का दावा 98 वें परसेंटाइल से अधिक का है) == पॉप संस्कृति का उपयोग == कई वेबसाइटें और पत्रिकाएं IQ शब्द का उपयोग तकनीकी या लोकप्रिय ज्ञान के कई विषयों के सदंर्भ में करती हैं जिसका सम्बंध बुद्धिमत्ता से नहीं होता, जिनमें [[सेक्स]],<ref>{{cite web |url=http://www.plannedparenthood.org/health-topics/sex-101/your-sex-iq-4328.htm |title=Planned Parenthood Sex IQ |accessdate=10 अगस्त 2008 |archive-url=https://web.archive.org/web/20080725134748/http://www.plannedparenthood.org/health-topics/sex-101/your-sex-iq-4328.htm |archive-date=25 जुलाई 2008 |url-status=dead }}</ref> [[पोकर|ताश के पत्तों का खेल]]<ref>{{cite web |url=http://www.testyourpoker.com |title=NL Holdem Poker IQ Test |accessdate=10 अगस्त 2008 |archive-url=https://web.archive.org/web/20080810074439/http://testyourpoker.com/ |archive-date=10 अगस्त 2008 |url-status=dead }}</ref> और [[अमेरिकी फुटबॉल|अमरीकी फुटबॉल]]<ref>{{Cite web |url=http://www.footballiqtest.com |title=American Football IQ |accessdate=10 अगस्त 2008 |archive-url=https://web.archive.org/web/20080822212245/http://www.footballiqtest.com/ |archive-date=22 अगस्त 2008 |url-status=dead }}</ref> अन्य विस्तृत विविधता के विषयों में शामिल है। ये परीक्षण आमतौर पर [[मानकीकृत]] नहीं हैं और [[सूचना|बुद्धिमत्ता]] की सामान्य परिभाषा में फिट नहीं बैठते हैं।[[वेचस्लेर एडल्ट इंटेलिजेंस स्केल|वेच्स्लेर वयस्क बुद्धिमत्ता स्केल]], [[वेचस्लेर एडल्ट इंटेलिजेंस स्केल|वेच्स्लेर बाल बुद्धिमत्ता स्केल फॉर चिल्ड्रेन]], [[स्टैनफोर्ड-बाईनेट|स्टैनफोर्ड बिनेट]], संज्ञानात्मक क्षमताओं के लिए वुडकॉक-जॉनसन III टेस्ट अथवा कॉफमन एसेसमेंट बैटरी फॉर चिल्ड्रेन-II उन कुछ बुद्धिमत्ता परीक्षणों में से एक हैं जिन्होंने इस दिशा में न सिर्फ बेहतर कार्य किया है बल्कि आदर्श स्थापित किया है, संभवतः हजारों कथित "IQ टेस्ट" इंटरनेट पर पाए जाते हैं, लेकिन उन परीक्षणों में भी उन्हीं गुणकों (जैसे [[तरल और सघन बुद्धिमत्ता]], कार्य स्मृति और पसंद) का सहारा लिया जाता है जो पूर्व में किये गये बुद्धिमत्ता परीक्षणों में शुद्ध विश्लेषण को प्रस्तुत करने वाले [[गुणक विश्लेषक]] माने जाते थे। सैकड़ों ऑनलाइन परीक्षण यह दावा करके अपना बाजार नहीं बनाते कि वे IQ परीक्षण कर रहे हैं, एक अंतर यह है कि दुर्भाग्य से वह आम लोगों द्वारा किया जाता है इसलिए खो जाता है। == संदर्भ सारणी == {{Main|IQ reference chart}} IQ संदर्भ सारणी मनोवैज्ञानिकों द्वारा सुझाई गयी तालिका है जिसमें बुद्धिमत्ता के स्तरों को विभिन्न श्रेणियों में विभाजित किया जाता है। == इन्हें भी देखें == {{wikiversity}} {{col-begin}} {{col-break}} * [[शिक्षा|शिक्षाविद]] * [[स्व-उपदेशवाद]] * [[बाल विलक्षणता]] * [[सांस्कृतिक खुफिया|सांस्कृतिक बुद्धिमत्ता]] * [[जिज्ञासा लब्धि]] * [[CHC सिद्धांत]] * [[विकास विकलांगता|विकास असमर्थता]] * [[संवेदनात्मक बुद्धिमत्ता]] * [[EQ SQ सिद्धांत]] * [[जेनेटिक्स ऑफ़ इंटेलिजेंस]] * [[ग्रेजुएट रिकार्ड एक्ज़ामिनेशन]] &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; * [[बौद्धिक उपहार]] * ''[[IQ और वैश्विक असमानता]]'' {{col-break}} * [[IQ और देशों की संपत्ति]] * [[IQ संदर्भ सारणी]] * [[बुद्धि परीक्षण पर्यावरण अनुपात]] * [[देर से चूक]] * [[प्रवेश परीक्षा के कॉलेजों और विश्वविद्यालयों की सूची]] * [[मानसिक विकार]] * [[मानसिक मंदता]] * [[मेनसा अंतर्राष्ट्रीय]] * [[प्रकृति बनाम पोषण]] * [[तंत्रिका विज्ञान]] * [[मनोरोग]] * [[मनोविज्ञान]] * ''[[खुफिया रेस में अंतर|बुद्धिमत्ता में नस्लभेद]]'' {{col-break}} * [[संत सिंड्रोम]] * [[SAT]] * [[विद्वतापूर्ण विधि]] * [[चेतना लब्धि]] * [[सामाजिक IQ]] * [[समाजशास्त्र]] * [[आध्यात्मिक बुद्धिमत्ता]] * [[बहुबुद्धिमत्ता का सिद्धांत]] * [[बुद्धिमत्ता के ट्रैरकिक सिद्धांत]] * [[वेचस्लेर व्यक्तिगत उपलब्धि टेस्ट]] (WIAS) * [[वुडकॉक-जॉनसन संज्ञानात्मक क्षमताओं का टेस्ट]] {{col-end}} == सन्दर्भ == === नोट्स === {{reflist|2}} === ग्रंथ सूची === {{refbegin}} * {{cite book |author=Carroll, J.B. |title=Human cognitive abilities: A survey of factor-analytical studies |url=https://archive.org/details/humancognitiveab0000carr |location=New York |publisher=[[कैम्ब्रिज यूनिवर्सिटी प्रेस]] |isbn=0-521-38275-0 |year=1993 |page= }} * {{cite journal |author=Coward, W.M.; Sacket, P.R. |title=Linearity of ability-performance relationships: A reconfirmation. |url=https://archive.org/details/sim_journal-of-applied-psychology_1990-06_75_3/page/297 |journal=[[Journal of Applied Psychology]] |volume=75 |issue= |year=1990 |pages=297–300 |doi=10.1037/0021-9010.75.3.297 }} * {{cite journal |author=Duncan, J. 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''et al.'' |title=Substantial genetic influence on cognitive abilities in twins 80 or more years old |url=https://archive.org/details/sim_science_1997-06-06_276_5318/page/1560 |journal=[[Science (journal)|Science]] |volume=276 |issue=5318 |pages=1560–1563 |year=1997 |pmid=9171059 |doi=10.1126/science.276.5318.1560 }} * {{cite journal |author=Mingroni, M.A. |title=The secular rise in IQ: Giving heterosis a closer look |url=https://archive.org/details/sim_intelligence_2004_32_1/page/65 |journal=[[Intelligence (journal)|Intelligence]] |volume=32 |issue= |pages=65–83 |year=2004 |doi=10.1016/S0160-2896(03)00058-8 }} * {{cite book |author=Murray, C. |title=Income Inequality and IQ |location=Washington (DC) |publisher=[[AEI Press]] |isbn=0-8447-7094-9 |year=1998 |page= |url=http://www.aei.org/docLib/20040302_book443.pdf |format=PDF |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20160513005602/http://www.aei.org/docLib/20040302_book443.pdf |archive-date=13 मई 2016 |url-status=live }} * {{cite journal |author=Noguera, P.A |title=Racial politics and the elusive quest for excellence and equity in education. |journal=Motion Magazine |volume= |issue= |year=2001 |page= |id=Article # ER010930002 |url=http://www.inmotionmagazine.com/er/pnrp1.html |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20091223031325/http://www.inmotionmagazine.com/er/pnrp1.html |archive-date=23 दिसंबर 2009 |url-status=dead }} * {{cite book |author=Plomin, R.; DeFries, J.C.; Craig, I.W.; McGuffin, P |title=Behavioral genetics in the postgenomic era |url=https://archive.org/details/behavioralgeneti0000unse_k7r0 |location=Washington (DC) |publisher=[[American Psychological Association]] |isbn=1-557-98926-5 |year=2003 |page= }} * {{cite book |author=Plomin, R.; DeFries, J.C.; McClearn, G.E.; McGuffin, P |title=Behavioral genetics |url=https://archive.org/details/behavioralgeneti0000unse_q6m8 |edition=4th |location=New York (NY) |publisher=[[Worth Publishers]] |isbn=0-716-75159-3 |year=2000 |page= }} * {{citation |author=Rowe, D.C.; Vesterdal, W.J.; Rodgers, J.L. |title=The Bell Curve Revisited: How Genes and Shared Environment Mediate IQ-SES Associations |year=1997 }} * {{cite journal |author=Schoenemann, P.T.; Sheehan, M.J.; Glotzer, L.D. |title=Prefrontal white matter volume is disproportionately larger in humans than in other primates |journal=[[Nat. 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APA का ऑफिशियल जर्नल)</ref> और काफी हद तक पैतृक बौद्धिक स्तर (IQ) जैसे कारकों के साथ जोड़कर देखा जाता है। जबकि उसकी विरासत लगभग एक सदी से जांची जा चुकी है फिर भी इस बात को लेकर विवाद बना हुआ है कि उसकी कितनी विरासत ग्राह्य है और [[प्रकृति बनाम पोषण|विरासत के तंत्र अभी भी बहस के विषय बने हुए हैं]].<ref name="Devlin97"> {{cite journal |author=Devlin B, Daniels M, Roeder K |title=The heritability of IQ |journal=Nature |volume=388 |issue=6641 |pages=468–71 |year=1997 |pmid=9242404 |doi=10.1038/41319 |url=https://archive.org/details/sim_nature-uk_1997-07-31_388_6641/page/468 }}<br />इसी अध्ययन से पता चलता है कि IQ का [[आनुवंशिक]] घटक उम्र के साथ और महत्वपूर्ण हो जाता है।</ref> IQ की गणनाएं कई संदर्भों में प्रयुक्त की जाती है: शैक्षणिक उपलब्धियों अथवा [[मानसिक गतिरोध|विशेष जरूरतों]] से जुड़े भविष्यवक्ताओं, लोगों में IQ स्तर के अध्ययन तथा IQ के स्कोर तथा अन्य परिवर्तनों के बीच के सम्बंध का अध्ययन करने वाले समाज विज्ञानियों और किये गये कार्य और उससे हुई [[आय]] का भविष्यफल बताने वाले लोगों द्वारा किया जाता है। कई समुदायों का औसत IQ स्कोर 20 वीं सदी के पहले दशकों में प्रति दशक तीन अंक के दर से बढ़ा है जिसमें से ज्यादातर वृद्धि IQ रेंज के उत्तरार्द्ध में हुई, जिसे [[फ्लीन इफेक्ट]] कहते हैं। यह विवाद का विषय है कि अंकों में यह परिवर्तन बौद्धिक क्षमता की वास्तविकता को दर्शाते हैं या फिर यह महज अतीत या वर्तमान के परीक्षण की सिलसिलेवार समस्याएं हैं। == इतिहास == आधुनिक IQ (बौद्धिक स्तर) के अंक जो एक सामान्य दृष्टांत के अंक के रैंक पर आधारित हैं, वे कुल प्राप्तांक के गणितीय रूपांतर हैं।<ref>देखें: [[परिमाणक]], [[प्रतिशतक]], [[प्रतिशतक श्रेणी]]. </ref> आधुनिक अंक कई बार "डेविएंस (विचलन) IQ" के रूप में संदर्भित होते रहे हैं, जबकि पुरानी पद्धति में उम्र विशेष से सम्बंधित अंकों को "अनुपातिक IQ." के रूप में संदर्भित किया जाता रहा है। बेल कर्व के बीच के पास दो तरीकों के परिणाम एक जैसे निकलते हैं, लेकिन बौद्धिक [[उपहार]] को पुराने IQ अनुपात में अधिक अंक मिलते थे। उदाहरण के तौर पर पर [[मर्लिन वोस सावंत]] को लिया जा सकता है, जो [[गिनीज बुक ऑफ़ वर्ल्ड रेकॉर्ड्स]] में दिखाई दिये, उन्हें IQ अनुपात में 240 अंक प्राप्त हुए थे। हालांकि यह अंक निकालने के लिए का मतलब है बिनेट फार्मूला का प्रयोग किया गया था जिसमें मानसिक उम्र और वास्तविक उम्र का अनुपात निकाला गया था (और वह भी सिर्फ एक बच्चे के लिए).गौससियन कर्वे मॉडल में यह 7.9 स्तर का विचलन एक अपवाद है और यह उच्चता एक बड़ी संख्या वाले जनसमुदाय के ज्यादातर लोगों के लिए असंभव है, जिनका IQ सामान्य वितरण वाला है। (देखें [[सामान्य वितरण]]) इसके अतिरिक्त, वेचस्लेर जैसे IQ परीक्षण IQ के 145 अंकों से बाहर जाकर अन्तर को दृढ़ता से प्रकट नहीं करते हैं, जिसकी [[सीमा का प्रभाव|उच्चतम सीमा का प्रभाव]] चिंता का विषय बना हआ है। वेचस्लेर का एडल्ट इंटेलिजेंस स्केल (WAIS) के प्रकाशन के बाद से लगभग सभी बौद्धिकता मानकों ने अंकों के आबंटन के लिए सामान्य वितरण प्रणाली को अपनाया है। सामान्य अंक आबंटन विधि के लिए "बौद्धिक [[स्तर]]" शब्द का इस्तेमाल बैद्धिकता की माप का अशुद्ध विवरण और एक त्रुटिपूर्ण गणितीय कथ्य बनाता है, लेकिन "I.Q." शब्द का अब भी बोलचाल में प्रचलन है और उसका इस्तेमाल वर्तमान में उपयोग में आने वाले सभी बौद्धिक पैमानों के लिए होता है। == आनुवांशिकता == {{Main|Inheritance of intelligence}} जीनोटाइप (आनुवांशिकता सम्बंधी) और पर्यावरण की भूमिका (प्रकृति और पोषण) IQ के निर्धारण में क्या होती है इसकी समीक्षा प्लोमिन ''एट अल'' में की गयी है। (2001, 2003)<ref name="Plomin0103"> प्लोमिन ''एट अल.'' (2001, 2003) </ref> {{Failed verification|date=मई 2009}} हाल के समय तक आनुवांशिकता (आनुवांशिकता) का अधिकतर अध्ययन बच्चों में किया जाता था। विभिन्न अध्ययनों से [[संयुक्त राज्य अमेरिका|संयुक्त राज्य अमरीका]] में IQ आनुवांशिकता 0.4 और 0.8 के बीच पायी गयी।<ref>{{cite journal | author = R. Plomin, N. L. Pedersen, P. Lichtenstein and G. E. McClearn | year = 1994 | month = May | title = Variability and stability in cognitive abilities are largely genetic later in life | journal = Behavior Genetics | volume = 24 | issue = 3 | url = http://www.springerlink.com/content/t0844nw244473143/ | accessdate = 6 अगस्त 2006 | pages = 207 | doi = 10.1007/BF01067188 <!--Retrieved from CrossRef by DOI bot--> | archive-date = 11 फ़रवरी 2021 | archive-url = https://web.archive.org/web/20210211040702/http://www.springerlink.com/content/t0844nw244473143/ | url-status = dead }}</ref><ref name="Neisser95">{{cite web |url=http://www.lrainc.com/swtaboo/taboos/apa_01.html |title=Intelligence: Knowns and Unknowns |dateformat=mdy |accessdate=अगस्त 6 2006 |date=[[August 7]], [[1995]] |author=Neisser ''et al.'' |publisher=Board of Scientific Affairs of the [[American Psychological Association]] |archive-url=https://web.archive.org/web/20060809231348/http://www.lrainc.com/swtaboo/taboos/apa_01.html |archive-date=9 अगस्त 2006 |url-status=dead }}</ref><ref> {{cite journal |author=Bouchard TJ, Lykken DT, McGue M, Segal NL, Tellegen A |title=Sources of human psychological differences: the Minnesota Study of Twins Reared Apart |journal=Science |volume=250 |issue=4978 |pages=223–228 |year=1990 |pmid=2218526 |doi= |url=http://www.sciencemag.org/cgi/pmidlookup?view=long&pmid=2218526 }}</ref> यह एक अध्ययन पर आधारित है, जिसमें आधे से थोड़ा कम या वास्तव में आधे से अधिक IQ विविधता उन बच्चों के अध्ययन में पायी गयी जिनमें परिवर्तन के लिए जीनोटाइप का बदलाव जिम्मेदार है। बाकी की वजह पर्यावरण परिवर्तन और माप की त्रुटियां हैं। इसका मतलब यह निकला कि आनुवांशिकता की रेंज 0.8 से 0.4 अंक है और IQ के लिए आनुवांशिकता "पर्याप्त" जिम्मेदार है। प्रतिबंध का IQ की रेंज पर क्या प्रभाव पड़ता है इसका अध्ययन मैट मैकगुए और उनके सहयोगियों ने किया है, जिन्होंने यह लिखा है कि "माता-पिता और परिवार की रोकटोक की मनोग्रंथि और परिवार के दत्तक भाई के पारस्परिक संबंध का कोई प्रभाव नहीं पड़ता...IQ."<ref name="McGue"> {{cite journal |author=McGue, M. ''et al.'' |title=The Environments of Adopted and Non-adopted Youth: Evidence on Range Restriction From the Sibling Interaction and Behavior Study (SIBS) |doi=10.1007/s10519-007-9142-7 }} </ref> दूसरी ओर एरिक तुर्खेइमेर, अन्द्रेअना हले, मेरी वाल्ड्रन, ब्रायन डी ओनोफ्रियो, इरविंग आई.गोट्समैन द्वारा 2003 में किये गये एक अध्ययन में यह कहा गया है कि IQ के अनुपात में अन्तर का कारण जीन और पर्यावरण सामाजिक आर्थिक स्थितियों की भिन्नता है। उन्होंने पाया कि गरीब परिवारों में IQ के मामले में 60% का अन्तर है। यह अध्ययन 7 साल के जुड़वां बच्चों पर किया गया, जो एक साझा पर्यावरण में रखे गये थे और उनके जीन का योगदान शून्य के करीब था।<ref> {{cite journal |author=Turkheimer E, Haley A, Waldron M, D'Onofrio B, Gottesman II |title=Socioeconomic status modifies heritability of IQ in young children |journal=Psychol Sci |volume=14 |issue=6 |pages=623–628 |year=2003 |pmid=14629696 |doi= 10.1046/j.0956-7976.2003.psci_1475.x |url=http://doi.org/10.1046/j.0956-7976.2003.psci_1475.x }}</ref> यह अपेक्षा उचित होगी कि आनुवांशिक प्रभावों का IQ जैसी विशिष्टता पर तब प्रभाव कम महत्वपूर्ण हो जाता है जब उम्र के साथ-साथ कोई अनुभव अर्जित करता है। हैरानी की बात तो यह है कि ठीक इसके विपरीत होता है{{Request quotation|date=मई 2009}}.शैशव में आनुवांशिकता का असर 20% जितना कम होता है, बचपन की मध्यावस्था में लगभग 40% और वयस्कता अवधि में वह 80% के उच्च स्तर तक पहुंच जाता है।<ref name="Plomin0103" />{{Failed verification|date=मई 2009}}''अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन'' की 1995 में "इंटेलिजेंस: नोंस एंड अननोंस" के लिए गठित टास्क फोर्स इस नतीजे पर पहुंची कि श्वेत जनसंख्या का आनुवांशिक IQ "75 के आसपास" है। ''मिनेसोटा के जुड़वां बच्चों के अलग पालन-पोषण के अध्ययन'' के अलावा 1979 में 100 सेट जुड़वां बच्चों के अलग-अलग पालन-पोषण का कई सालों तक किये गये अध्ययन का निष्कर्ष निकला कि IQ के आबंटन में आनुवांशिकता सम्बद्ध है। जुड़वां बच्चों के IQ पर जन्म से पहले के मां के वातावरण का प्रभाव है जिससे इस तथ्य पर प्रकाश पड़ता है कि अलग-अलग पालन-पोषण के बावजूद जुड़वां बच्चों के बीच में IQ का पारस्परिक सम्बंध इतना पुष्ट क्यों है।<ref name="Devlin97" /> आनुवांशिकता की व्याख्या करते समय कई और बिन्दु हैं जिस पर ध्यान दिया जाना चाहिए: * एक उच्च आनुवांशिकता का तात्पर्य यह नहीं है कि पर्यावरण की विशेषता का विकास पर कोई प्रभाव नहीं पड़ता अथवा उसमें अध्ययन शामिल नहीं है। उदाहरण के लिए शब्दावली का विस्तार काफी हद तक आनुवांशिकता से जुड़ा है (और सामान्य बुद्धि के साथ घनिष्ठता से जुड़ा हुआ है) हालांकि किसी भी व्यक्ति की शब्दावली का प्रत्येक शब्द सीखा हुआ होता है। किसी भी समाज में प्रत्येक के पर्यावरण से जु़ड़े कई शब्द उपलब्ध होते हैं, विशेष तौर पर उन व्यक्तियों के लिए जो उन्हें ग्रहण करने के लिए बाहर से प्रेरित हैं, लेकिन शब्दों को सीखने की संख्या उनके आनुवांशिक प्रवृत्तियों पर काफी हद तक निर्भर करती है।<ref name="Neisser95" /> * एक सामान्य त्रुटि यह मानने में हो रही है कि कुछ आनुवांशिक आवश्यक तौर पर अपरिवर्तनीय है। जैसा कि पहले उल्लेख हुआ है आनुवंशिक विशेषताएं पैतृक गुण सीखने पर निर्भर करती हैं और वे अन्य पर्यावरणीय प्रभाव पर भी निर्भर करती हैं। आनुवांशिकता के महत्व को कम किया जा सकता है यदि जनसमुदाय के पर्यावरण आबंटन (या जीन में) में व्यापक तौर पर बदलाव किया जाये. उदाहरण के लिए, एक गरीबी भरे या दमनात्मक पर्यावरण में एक विशेषता का विकास विफल हो सकता है और व्यक्तिगत परिवर्तन सीमित हो जाता है। आनुवांशिकता की भिन्नताओं में अंतर विकसित और विकासशील देशों के बीच पाए जाते हैं। यह आनुवांशिकता के अनुमानों को प्रभावित करता है।<ref name="Neisser95" /> एक अन्य उदाहरण है [[फेनील्यकेटोनुरिया|Phenylketonuria]] (फेनील्यकेटोनुरिया), जिन लोगों को यह आनुवांशिक विकार था वे पहले मानसिक विकलांगता का शिकार बने.आज इसे संशोधित आहार लेकर रोका जा सकता है। * दूसरी ओर कई प्रभावी पर्यावरण परिवर्तन हैं जो आनुवांशिकता में बिल्कुल बदलाव नहीं लाते.यदि पर्यावरण की विशेषता में सुधार को इस प्रकार विकसित किया जाये कि जनसमुदाय के सभी सदस्य उससे समान रूप से प्रभावित हों, जिसका मतलब यह है कि आनुवांशिक विशेषता का महत्व बिना किसी बदलाव के बढ़ जायेगा (क्योंकि जनसमुदाय के व्यक्तियों के बीच अन्तर वही रहेगा) यह प्रत्यक्ष तौर पर ऊंचाई के मामले में हुआ: कद का सम्बंध आनुवांशिकता से अधिक है लेकिन औसत ऊंचाई में वृद्धि जारी रहती है।<ref name="Neisser95" /> * यहां तक कि विकसित देशों में भी एक समूह विशेष की उच्च आनुवांशिक विशेषता को समूहों में अन्तर के स्रोत के आवश्यक निहितार्थ के तौर पर नहीं अपनाया गया।<ref name="Neisser95" /><ref> देखें: ''एथेनिक डिफ़रेंस इन चिल्ड्रेन्स इंटेलिजेंस टेस्ट स्कोर्स: आर्थिक अभाव, घर का माहौल और मातृत्व की भूमिका अभिलक्षण की भूमिका'' </ref> === पर्यावरण === {{See also|स्वास्थ्य और बुद्धिमत्ता|पर्यावरण और बुद्धिमत्ता}} पर्यावरणीय कारक IQ का निर्धारण करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। [[ज्ञान सम्बंधी विकास]] के लिए उचित बाल [[पोषण]] महत्वपूर्ण प्रतीत होता है जबकि [[अपुष्ट-भोजन]] IQ को कम कर सकता है। एक ताजा अध्ययन में पाया गया कि [[FADS2]] जीन, जीन के "सी" संस्करण वालों में [[स्तनपान]] के साथ लगभग सात IQ अंक जोड़ देता है।FADS2 जीन के "जी" संस्करण वालों में इसका कोई फायदा नहीं दिखता.<ref>{{Cite web |url=http://www.physorg.com/news113505546.html |title=जीन गोवर्न्स IQ बूस्ट फ्रॉम ब्रेस्टफ़ीडिंग |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20120106042718/http://www.physorg.com/news113505546.html |archive-date=6 जनवरी 2012 |url-status=live }}</ref><ref name="pmid17984066"> {{cite journal |author=Caspi A, Williams B, Kim-Cohen J, ''et al.'' |title=Moderation of breastfeeding effects on the IQ by genetic variation in fatty acid metabolism |journal= Proceedings of the National Academy of Sciences |volume=104 |issue= |pages=18860 |year=2007 |pmid=17984066 |doi=10.1073/pnas.0704292104 }}</ref> बचपन में [[संगीत]]-प्रशिक्षण भी IQ को बढ़ाने में सहायक होता है।<ref> चेलेनबर्ग, E.G. (2004)."संगीत उपदेश IQ बढ़ाने के लिए." साइकोल विज्ञान 15(8): 511-4. </ref> हाल के अध्ययन से यह पता चला है कि किसी व्यक्ति की [[स्मृति प्रशिक्षण|कार्यकारी स्मृति]] का उपयोग करने के प्रशिक्षण से भी उसके IQ में वृद्धि हो सकती है।<ref> (क्लिंगबर्ग ''एट अल.'', 2002) </ref><ref>{{cite journal |author=Jaeggi SM, Buschkuehl M, Jonides J, Perrig WJ |title=Improving fluid intelligence with training on working memory |journal=Proc. Natl. Acad. Sci. U.S.A. |volume=105 |issue=19 |pages=6829–6833 |year=2008 |pmid=18443283 |doi=10.1073/pnas.0801268105 |url=http://www.pnas.org/cgi/content/abstract/0801268105v1 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20080515123428/http://www.pnas.org/cgi/content/abstract/0801268105v1 |archive-date=15 मई 2008 |url-status=live }}</ref> === पारिवारिक पर्यावरण === विकसित दुनिया में कुछ अध्ययनों में [[:Wiktionary: व्यक्तित्व|व्यक्तित्व]] लक्षण बताते हैं कि उम्मीदों के विपरीत पर्यावरणीय प्रभाव वास्तव में उन पर पड़ता है जो उस परिवार से सम्बद्ध नहीं होते हुए भी उसी परिवार में पलते हैं (दत्तक भाई बहन) वे यदि दूसरे परिवार में पलते तो दूसरे परिवार के बच्चों की तरह होते.<ref name="Plomin0103" />{{Failed verification|date=मई 2009}}<ref> हैरिस (1998) </ref> बच्चों के IQ पर कुछ परिवार के प्रभाव होते हैं, जिसके लिए विचार-विभिन्नता की एक चौथाई की गुंजाइश रखी जानी चाहिए, बहरहाल, वयस्कता में दृष्टिकोण का यह [[सहसंबंध|पारस्परिक संबंध]] शून्य हो जाता है।<ref> {{cite journal |author=Bouchard TJ |title=Genetic and environmental influences on adult intelligence and special mental abilities |journal=Hum. Biol. |volume=70 |issue=2 |pages=257–279 |year=1998 |pmid=9549239 |doi= |url=https://archive.org/details/sim_human-biology_1998-04_70_2/page/257 }}</ref> IQ से जुड़े गोद लेने से सम्बंधित अध्ययन बताते हैं कि किशोरावस्था के बाद गोद लेने वाले भाई बहन का IQ अजनबी लोगों से नहीं मिलता जुलता है (IQ का पारस्परिक सम्बंध शून्य के पास), जबकि सभी भाई बहन में IQ का पारस्परिक सम्बंध 0.6 है। जुड़वां के अध्ययनों ने इस पद्धति को सुदृढ़ बनाया है: [[जुड़वां|एक जैसा दिखने वाले]] (समान) जुड़वां बच्चों का अलग-अलग पालन पोषण किया गया लेकिन उनका IQ काफी हद तक समान था (0.86) और वह [[जुड़वां|अलग दिखने वाले]] (भाईयों) जुड़वां बच्चों के IQ के करीब था जिनका पालन पोषण साथ साथ हुआ था (0.6) यह गोद लिये बच्चों के IQ से काफी अधिक है (~0.0).<ref name="Plomin0103" />{{Failed verification|date=मई 2009}} === पक्षपातपूर्ण पुराने अध्ययन? === स्टूलमिलर (1999)<ref name="Stoolmiller99"> {{cite journal |author=Stoolmiller M |title=Implications of the restricted range of family environments for estimates of heritability and nonshared environment in behavior-genetic adoption studies |journal=Psychol Bull |volume=125 |issue=4 |pages=392–409 |year=1999 |pmid=10414224 |doi= 10.1037/0033-2909.125.4.392 |url=http://content.apa.org/journals/bul/125/4/392 }}</ref> ने पाया कि पारिवारिक वातावरण में प्रतिबंध की जो सीमा होती है वह गोद लेने के मामले में भी वही रहती है जो गोद लेने वाले परिवारों में रहती है, उदाहरण के लिए तत्कालीन आम जनसमुदाय की सामाजिक-आर्थिक स्थिति, जबकि पिछले अध्ययनों में साझा परिवार के माहौल की भूमिका को बहुत बढ़ाचढ़ा कर पेश किया गया था। गोद लेने में सुधार की सीमा के अध्ययन में सुधार से संकेत मिलते है क्योंकि सामाजिक-आर्थिक स्थिति IQ के परिवर्तन के लिए 50% तक जिम्मेदार होती है।<ref name="Stoolmiller99" /> हालांकि, गोद लेने के मामले में IQ की सीमा पर प्रतिबंध के प्रभाव का अध्ययन मैट मैकग्यू और उनके सहयोगियों ने किया है, जिन्होंने लिखा है कि "माता-पिता की रोकटोक की मनोग्रंथि और परिवार की सामाजिक-आर्थिक स्थिति की सीमा का गोद लिये बच्चे के आई क्यू (IQ) के पारस्परिक सम्बंध पर (में) असर नहीं डालते.<ref name="McGue" /> एरिक तुर्खेइमेर और उनके सहयोगियों ने (2003)<ref> एरिक टर्कहिमेर और उनके सहयोगी (2003) </ref> गोद लेने का ही अध्ययन नहीं किया, बल्कि अमरीका के गरीब परिवारों को शामिल किया है। निष्कर्ष कहता है कि IQ के अनुपात का अन्तर जीन और पर्यावरण के सामाजिक-आर्थिक स्थिति में बदलाव के कारण आई अस्थिरता की वजह से बदलता रहता है। मॉडल का सुझाव है कि गरीब परिवारों में IQ में 60% का अन्तर होता है जिसके लिए साझा परिवार का वातावरण जिम्मेदार होता है और जीन का योगदान शून्य के करीब होता है, जबकि संपन्न परिवारों में परिणाम लगभग बिल्कुल विपरीत होता है।<ref> [http://doi.org/10.1046/j.0956-7976.2003.psci_1475.x सामाजिक आर्थिक स्थिति छोटे बच्चों] एरिक तुर्खेइमेर, एंड्रियाना हैली, मैरी वॉलड्रन, ब्रायन डी'ओनोफ्रियो, इरविंग आई. गोट्समैन में iq की आनुवांशिकता को संशोधित करता है। साइकोलॉजिकल साइंस 14 (6), 623–628.2003 </ref> उनका सुझाव है कि साझा पर्यावरणीय कारकों की भूमिका के अध्ययन को पिछले अध्ययनों में कम करके आंका गया है, जो अक्सर समृद्ध मध्य वर्ग के परिवारों का अध्ययन है।<ref>[http://www.connectforkids.org/node/516 बच्चों, गरीबी और IQ पर नई सोच] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20091008033929/http://www.connectforkids.org/node/516 |date=8 अक्तूबर 2009 }} 10 नवम्बर 2003 कनेक्ट फॉर किड्स</ref> === मातृक (भ्रूण सम्बंधी) पर्यावरण === डेवलिन और उनके सहयोगियों का एक मेटा-विश्लेषण ''[[नेचर (पत्रिका)|नेचर]]'' (1997)<ref name="Devlin97" /> के पृष्ठ 212 पर प्रकाशित है। इसमें पिछले अध्ययनों के पर्यावरणीय प्रभाव के लिए एक वैकल्पिक मॉडल का मूल्यांकन किया गया है और पाया गया है कि यह आंकड़ा आमतौर पर इस्तेमाल किये गये 'पारिवारिक-पर्यावरण' मॉडल से बेहतर है। साझा मातृक (भ्रूण सम्बंधी) पर्यावरण का प्रभाव, जिसे अक्सर नगण्य माना जाता है, जुड़वां बच्चों के सहप्रसारण के लिए 20% और भाई बहनों के बीच में 5% के लिए जिम्मेदार होता है और जीन का प्रभाव तदनुसार कम दो परिमाणों में कम हो जाता है और आनुवांशिकता का प्रभाव कम से कम 50% से कम हो जाता है। बौचार्ड और मैकग्यू ने 2003 में लेख की समीक्षा करते हुए तर्क दिया है कि आनुवांशिकता के महत्व के बारे में डेवलिन का निष्कर्ष पिछली रिपोर्टों से काफी अलग नहीं है और उनका जन्म के पूर्व का निष्कर्ष पिछली रिपोर्टों का खंडन करता है।<ref name="Bouchard02"> {{cite journal |title=Genetic and environmental influences on human psychological differences |author=Bouchard, T.J.; McGue, M. |doi=10.1002/neu.10160 }} </ref> वे लिखते हैं कि: <blockquote>चिपुएर एट अल. और लोएहलिन का निष्कर्ष है कि प्रसव के बाद के बजाए जन्म के पूर्व का वातावरण सबसे महत्वपूर्ण है। डेवलिन एट अल. का निष्कर्ष है कि जन्म के पूर्व का वातावरण जुड़वां बच्चे के IQ में समानता में योगदान देता है, यह एक ऐसा उल्लेखनीय लेख है जो विशेष रूप से जन्म के पूर्व के प्रभाव के बारे में एक व्यापक प्रयोग को सिद्ध करता है। प्राइज (Price) (1950) में 50 साल से भी पहले प्रकाशित एक विस्तृत समीक्षा में तर्क दिया गया है कि लगभग सभी MZ जुड़वां बच्चों के जन्म के पूर्व का प्रभाव समानताएं पैदा करने के बजाय मतभेद पैदा करता है। चूंकि 1950 का इस विषय पर लेख काफी विस्तृत था इसलिए संपूर्ण ग्रंथ की पूरी सूची प्रकाशित नहीं की गयी। यह लेख अंततः 260 अतिरिक्त संदर्भों के साथ 1978 में प्रकाशित हुआ। उस समय प्राइज ने पहले के निष्कर्ष को दोहराया था। 1978 की समीक्षा पिछला शोध ही है जो मुख्यतः प्राइज (Price) की परिकल्पना को पुष्ट करता है। </blockquote> === डिकेंस और फ्लीन मॉडल === डिकेंस और फ्लीन<ref name="DickensFlynn2001"> डिकेंस और फ्लीन (2001) </ref> की मान्यता है कि साझा परिवार के पर्यावरण की अनुपस्थिति के तर्क को समय में बंटे समूहों पर भी समान रूप से लागू करना चाहिए। इसका [[फ्लीन इफेक्ट]] ने खण्डन किया है। यहां परिवर्तन इतनी जल्दी हुआ है कि उसे आनुवांशिक पैतृक अनुकूलन से समझाया गया है। इस [[विडंबना]] की व्याख्या आनुवांशिकता के लिए अपनाये जाने वाले मानकों के आधार पर की जा सकती है, इसमें जहां IQ पर [[जीनोटाइप]] का प्रत्यक्ष प्रभाव शामिल है, वहीं अप्रत्यक्ष प्रभाव भी शामिल है, जिसमें जीनोटाइप पर्यावरण परिवर्तन से IQ को प्रभावित करता है। इस प्रकार जिनके पास उच्च IQ है वे बाहर उत्तेजक वातावरण की तलाश करते हैं जिससे फिर उनका IQ बढ़ता है। प्रत्यक्ष प्रभाव आरम्भ में बहुत कम होता है लेकिन प्रतिक्रिया के परिणाम IQ में व्यापक अन्तर पैदा करते हैं। अपने मॉडल में एक पर्यावरण उत्तेजना IQ पर एक बहुत बड़ा प्रभाव डालता है। यह वयस्कों में भी हो सकता है, लेकिन उत्तेजना जारी न रहे तो यह प्रभाव पर क्षीण भी हो सकता है (मॉडल को संभवित कारकों को शामिल करने के लिए अपनाया जा सकता है, उदाहरण के लिए बचपन में पोषण, जिसका प्रभाव स्थायी होता है). फ्लीन इफेक्ट के प्रभाव को आम तौर पर सभी के लिए अधिक उत्तेजक पर्यावरण से समझाया जा सकता है। लेखकों का सुझाव है कि IQ वृद्धि के लक्ष्य वाले कार्यक्रमों को लम्बे समय तक IQ अर्जित करने वाले कार्यक्रम के तौर पर प्रस्तुत किया जाये और बच्चों को यह सिखाया जाये कि वे कार्यक्रम के बाहर ज्ञान-संबंधी अनुभव की नकल करें जिससे उनके IQ का निर्माण होगा, जब वे कार्यक्रम में रहें उन्हें इस बात के लिए प्रेरित किया जाये कि कार्यक्रम छोड़ने के बाद भी वे लम्बे समय तक नकल जारी रखें.<ref name="DickensFlynn2001">विलियम टी. डिकेंस और जेम्स आर. फ्लीन, [http://www.apa.org/journals/features/rev1082346.pdf आनुवांशिकता के अनुमान बनाम बड़े पर्यावरणीय प्रभाव:द IQ पैराडोक्स रिसोल्व्ड] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20121012091430/http://www.apa.org/journals/features/rev1082346.pdf |date=12 अक्तूबर 2012 }}, ''साइकोलॉजिकल रिव्यू'' 2001.Vol. 108, No. 2.346-369.</ref><ref>विलियम टी. डिकेंस और जेम्स आर. फ्लीन, [http://www.brookings.edu/views/papers/dickens/20020205.pdf "द IQ पैराडोक्स: स्टिल रिसोल्व्ड] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20160408143155/http://www.brookings.edu/views/papers/dickens/20020205.pdf |date=8 अप्रैल 2016 }}," ''साइकोलॉजिकल रिव्यू'' 109, no. 4 (2002).</ref> == IQ और मस्तिष्क == {{Main|तंत्रिका विज्ञान और बुद्धिमत्ता}} 2004 में [[कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय, इर्विने|यूनिवर्सिटी ऑफ़ कैलिफोर्निया, इर्विने]] (Irvine) के डिपार्टमेन्ट ऑफ़ पेड्रियाटिक्स एंड कालेजेस के मनोविज्ञान के प्रोफेसर रिचर्ड हैएर और [[यूनिवर्सिटी ऑफ़ न्यू मैक्सिको]] ने मस्तिष्क की संरचनात्मक छवियों को प्राप्त करने के लिए [[MRI]] का उपयोग 47 सामान्य वयस्कों पर किया और उनके मानक IQ परीक्षण भी किये। अध्ययन से साबित हुआ कि ऐसा प्रतीत होता है कि सामान्य मानव बुद्धि इस बात पर निर्भर करती है कि दिमाग में [[भूरे पदार्थ|ग्रे मैटर (भूरे पदार्थ)]] ऊतकों की मात्रा कितनी है और उसका स्थान कहां है और यह भी साबित हुआ कि ऐसा लगता है कि दिमाग के ग्रे मैटर में से केवल 6 प्रतिशत का सम्बंध ही IQ से होता है।<ref>{{cite web |url=http://today.uci.edu/news/release_detail.asp?key=1187 |title=Human Intelligence Determined by Volume and Location of Gray Matter Tissue in Brain |dateformat=mdy |accessdate=अगस्त 6 2006 |date=जुलाई 19, 2004 |author=Richard Haier |publisher=Brain Research Institute, UC Irvine College of Medicine |archive-url=https://web.archive.org/web/20090220091948/http://today.uci.edu/news/release_detail.asp?key=1187 |archive-date=20 फ़रवरी 2009 |url-status=dead }}</ref> सूचनाओं के विभिन्न स्रोत एक ही बिन्दु की ओर इशारा करते हैं कि ललाट अंश [[तरल बौद्धिकता]] के लिए महत्वपूर्ण हैं। परीक्षण में पाया गया है कि [[ललाट अंश]] के क्षतिग्रस होने से तरल बौद्धिकता विकृत हो जाती है। (डंकन एट अल. 1995.) ललाट के ग्रे की मात्रा (थाम्पसन एट अल. 2001) और सफेद पदार्थ (स्चोएनेमान्न एट अल. 2005) भी सामान्य बुद्धि के साथ जुड़े रहे हैं। इसके अलावा हाल ही के तन्त्रिकाओं की तस्वीर के अध्ययन ने पार्श्व ललाट के वल्कल की संगति को सीमित कर दिया है। डंकन और उनके सहयोगियों ने (2000) [[पोजीट्रान एमिशन टोमोग्राफी]] का प्रयोग करके बताया है कि समस्या को सुलझाने के कार्यों का बहुत गहरा पारस्परिक सम्बंध IQ से होता है और वह पार्श्व [[ललाट वल्कल]] को भी सक्रिय करता है। हाल ही में ग्रे और उनके सहयोगियों ने (2003) कार्यात्मक चुंबकीय अनुनाद इमेजिंग (fMRI) का इस्तेमाल कर यह दर्शाया कि वह व्यक्ति जो किसी एक काम में अधिक दक्ष हो, विरोध करने पर व्याकुल हो जाता है, उसकी कार्य स्मृति की आवश्यकतानुसार उसका उच्चतर IQ और पार्श्व ललाट की गतिविधि बढ़ जाती है। इस विषय की व्यापक समीक्षा के लिए देखें ग्रे और थाम्पसन (2004).<ref>{{cite web |url=http://www.loni.ucla.edu/~thompson/PDF/nrn0604-GrayThompson.pdf |format=PDF |title=Neurobiology of Intelligence: Science and Ethics |accessdate=6 अगस्त 2006 |year=2004 |author=Jeremy R. Gray, Psychology Department, Yale University, and Paul M. Thompson, Laboratory of Nero Imaging, Department of Neurology, University of California, Los Angeles School of Medicine |publisher=Nature Publishing Group, Volume 5 |archive-url=https://web.archive.org/web/20060903204911/http://www.loni.ucla.edu/~thompson/PDF/nrn0604-GrayThompson.pdf |archive-date=3 सितंबर 2006 |url-status=dead }}</ref> एक अध्ययन में 307 बच्चों (आयु छह से उन्नीस साल) की मस्तिष्क संरचना का आकार चुंबकीय अनुनाद इमेजिंग का उपयोग (MRI) को मापने और उनकी मौखिक और गैर-मौखिक क्षमता के आकलन के लिए किया गया। (शॉ एट अल.2006).अध्ययन में इस बात के संकेत मिले हैं कि IQ और वल्कल की संरचना के बीच एक रिश्ता होता है-चारित्रिक विशेषता में बदलाव समूह में उन्नत IQ के अंकों के आधार पर होता है, जो कम उम्र में पतली वल्कल से शुरू होता है और बाद में किशोर वय में औसत से मोटा हो जाता है।<ref>{{cite web |url=http://www.bri.ucla.edu/bri_weekly/news_060330.asp |title=Scans Show Different Growth for Intelligent Brains |accessdate=6 अगस्त 2006 |year=2006 |author=Nicholas Wade |publisher=Brain Research Institute, UCLA.. |archive-url=https://web.archive.org/web/20060826014033/http://www.bri.ucla.edu/bri_weekly/news_060330.asp |archive-date=26 अगस्त 2006 |url-status=dead }}</ref> 2006 में एक डच परिवार के अध्ययन के अनुसार [[CHRM2]] [[जीन]] और बुद्धि के बीच एक अत्यंत महत्वपूर्ण सम्बद्धता है। इस अध्ययन से निष्कर्ष निकलता है कि CHRM2 जीन के [[क्रोमोजोम 7]] और प्रदर्शन IQ के बीच एक साहचर्य है, जिसकी माप वेच्स्लेर एडल्ट इंटेलिजेंस स्केल-संशोधित से की गयी है। डच परिवार के अध्ययन में 304 परिवारों के 667 व्यक्तियों के उदाहरण का इस्तेमाल किया गया था।<ref> {{cite journal |author=Gosso MF, van Belzen M, de Geus EJ, ''et al.'' |title=Association between the CHRM2 gene and intelligence in a sample of 304 Dutch families |journal=[[Genes, Brain and Behavior]] |volume=5 |issue=8 |pages=577–584 |year=2006 |pmid=17081262 |doi=10.1111/j.1601-183X.2006.00211.x |url= }}</ref> ऐसी ही सम्बद्धता स्वतंत्र रूप से ''मिनेसोटा जुड़वां और परिवारिक अध्ययन'' (कमिंग्स एट अल.2003) और वाशिंगटन विश्वविद्यालय के मनश्चिकित्सा विभाग द्वारा किये गये अध्ययन में पायी गयी।<ref> {{cite journal |author=Dick DM, Aliev F, Kramer J, ''et al.'' |title=Association of CHRM2 with IQ: converging evidence for a gene influencing intelligence |journal=Behav. Genet. |volume=37 |issue=2 |pages=265–272 |year=2007 |pmid=17160701 |doi=10.1007/s10519-006-9131-2 |url=https://archive.org/details/sim_behavior-genetics_2007-03_37_2/page/265 }}</ref> महत्वपूर्ण चोटें मस्तिष्क के एक भाग को पृथक कर देती हैं, विशेष रूप से जो कम उम्र में लगती हैं, हालांकि वे IQ को बहुत ज्यादा प्रभावित नहीं कर सकतीं हैं।<ref>{{cite journal |author = Bava S, Ballantyne AO, Trauner DA |title = Disparity of verbal and performance IQ following early bilateral brain damage |journal = Cogn Behav Neurol |volume = 18 |issue = 3 |pages = 163–170 |year = 2005 |pmid = 16175020 |doi = 10.1097/01.wnn.0000178228.61938.3e |url = http://meta.wkhealth.com/pt/pt-core/template-journal/lwwgateway/media/landingpage.htm?issn=1543-3633&volume=18&issue=3&spage=163 |access-date = 29 दिसंबर 2009 |archive-url = https://web.archive.org/web/20111117214017/http://meta.wkhealth.com/pt/pt-core/template-journal/lwwgateway/media/landingpage.htm?issn=1543-3633&volume=18&issue=3&spage=163 |archive-date = 17 नवंबर 2011 |url-status = dead }}</ref> अध्ययन में विवादास्पद विचारों के सम्बंध में परस्पर विरोधी निष्कर्ष निकले हैं कि मस्तिष्क के आकार का पारस्परिक सकारात्मक सम्बंध IQ के साथ है। जेनसेन और रीड ने दावा किया है कि गैर-रोगविज्ञान विषयों में कोई सीधा पारस्परिक संबंध नहीं होता.<ref> रीड, टी. इ. और जेन्सेन, ए. आर. 1993. कपालीय क्षमता: रशटन की प्रतिपादित मोंगोलोएड-कोकेसोएड ब्रेन-साइज़ मतभेदों पर नई कोकेसियन आंकड़ा और टिप्पणियां.इंटेलिजेंस, 17, 423-431 </ref> हाल ही में हुए एक और मेटा-विश्लेषण की राय इससे भिन्न है।<ref>मैकडैनियल, M.A (2005) बिग ब्रेंड पीपुल आर स्मार्टर: ''इन विवो'' ब्रेन वोल्यूम और इंटेलिजेंस के बीच संबंध का एक मेटा-विश्लेषण.''इंटेलिजेंस, 33'', 337-346. [http://www.people.vcu.edu/~mamcdani/Big-Brained%20article.pdf PDF ] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20171114025012/http://www.people.vcu.edu/~mamcdani/Big-Brained%20article.pdf |date=14 नवंबर 2017 }}</ref> तंत्रिका नमनीयता और बुद्धि के अन्तर के सम्बंध को समझने के लिए एक वैकल्पिक दृष्टिकोण की आवश्यकता है,<ref> {{cite journal |author=Garlick D |title=Understanding the nature of the general factor of intelligence: the role of individual differences in neural plasticity as an explanatory mechanism |journal=Psychol Rev |volume=109 |issue=1 |pages=116–136 |year=2002 |pmid=11863034 |doi= 10.1037/0033-295X.109.1.116 |url=http://content.apa.org/journals/rev/109/1/116 }}</ref> और इस दृष्टिकोण को हाल ही में कुछ प्रयोगसिद्ध समर्थन मिले हैं।<ref> {{cite journal |author=Shaw P, Greenstein D, Lerch J, ''et al.'' |title=Intellectual ability and cortical development in children and adolescents |journal=Nature |volume=440 |issue=7084 |pages=676–679 |year=2006 |pmid=16572172 |doi=10.1038/nature04513 |url=https://archive.org/details/sim_nature-uk_2006-03-30_440_7084/page/676}}</ref> == IQ के रुझान == {{Main|Flynn effect}} बीसवीं सदी के बाद से IQ अंकों में प्रति दशक लगभग तीन IQ अंकों की औसत दर से दुनिया के अधिकांश भागों में वृद्धि हुई है।<ref> (फ्लीन, 1999) </ref> इस प्रक्रिया को ''फ्लाइन इफेक्ट'' (उर्फ "लिन-फ्लाइन इफेक्ट") का नाम [[रिचर्ड लिन]] और [[जेम्स आर.फ्लाइन]] के नाम पर दिया गया है। सुधार की व्याख्याओं में पोषण, छोटे परिवारों का चलन, बेहतर शिक्षा, अधिक पर्यावरण जटिलता और [[भिन्नाश्रय]] शामिल है। कुछ शोधकर्ताओं का मानना है कि आधुनिक शिक्षा के कारण IQ की दिशा में अधिक सुधार हुआ है इसलिए उसे उच्च अंक मिले हैं लेकिन जरूरी नहीं है कि बुद्धिमत्ता आवश्यक तौर पर बढ़ी हो। <ref> {{citation |last=Mingroni |first=Michael A. |title=Resolving the IQ Paradox: Heterosis as a Cause of the Flynn Effect and Other Trends |year=2007 |pages=806–829 }}</ref> परिणामस्वरूप, परीक्षण में नियमित रूप से औसत 100 अंक प्राप्त करने के लिए पुनः सामान्यीकृत किया जाता है, उदाहरण के लिए [[वेचस्लेर एडल्ट इंटेलिजेंस स्केल|WISC]]-R (1974), WISC-III (1991) और WISC-IV (2003). यह समायोजन विशेष समय के परिवर्तन से सम्बंधित है, जिसमें अंकों की तुलना लम्बवत की जाती है। कुछ शोधकर्ताओं का कहना है कि फ्लाइन (Flynn) इफेक्ट कुछ विकसित देशों, [[यूनाइटेड किंगडम]]<ref>[http://www.telegraph.co.uk/education/educationnews/4548943/British-teenagers-have-lower-IQs-than-their-counterparts-did-30-years-ago.html 30 साल पहले के अपने समकक्षों की अपेक्षा ब्रिटिश किशोरों में कम IQs होते हैं] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20180216143754/http://www.telegraph.co.uk/education/educationnews/4548943/British-teenagers-have-lower-IQs-than-their-counterparts-did-30-years-ago.html |date=16 फ़रवरी 2018 }}.''द टेलीग्राफ'' . 7 फ़रवरी 2009.</ref> में 1980 के दशक के शुरू में और मध्य डेनमार्क<ref> टीस्डेल, थॉमस डब्ल्यू. और डेविड आर. ओवन. (2005)."खुफिया परीक्षण के प्रदर्शन में हाल की गिरावट और दीर्घकालिक वृद्धि: द फ्लीन इफेक्ट इन रिवर्स."''पर्सनालिटी एंड इंडीविजुअल डिफरेंसेस'' . 39(4):837-843. </ref> तथा नॉर्वे<ref>{{cite web |url=http://www.missouri.edu/~aab2b3/LFE_GNXP/sdarticle.pdf |title=The end of the Flynn Effect. A study of secular trends in mean intelligence scores of Norwegian conscripts during half a century. |accessdate=6 अगस्त 2006 |date= |author= |publisher= |archive-date=15 जनवरी 2006 |archive-url=https://web.archive.org/web/20060115211047/http://www.missouri.edu/~aab2b3/LFE_GNXP/sdarticle.pdf |url-status=bot: unknown }}</ref> में 1990 के दशक में संभवतः खत्म हो गया था। == परिवर्तनशीलता == हालांकि आम तौर पर अडिग विश्वास किया जाता है और हाल के अनुसंधान से भी पता है कि कुछ मानसिक गतिविधियां दिमाग की सूचना प्रक्रिया की क्षमता को बदल सकती हैं, जिससे यह निष्कर्ष निकाला गया है कि समय के साथ बौद्धिकता में तब्दीली लायी जा सकती है या उसे बदला जा सकता है। मस्तिष्क को अब अच्छी तरह से एक [[तंत्रिकाजाल]] के तौर पर समझ लिया गया है और इसलिए कई बार ज्यादा आज्ञाकारी बनाने के लिए बदलाव के बारे में सोचा जाता है। पशुओं के तंत्रिका विज्ञान के अध्ययन से संकेत मिलता है कि चुनौतीपूर्ण गतिविधियां मस्तिष्क के जीन की अभिव्यक्ति के स्वरूप में बदलाव ला सकती हैं। (सांचे के लिए डेगूस के प्रशिक्षण<ref name="Okanoya"> {{cite journal |author=Okanoya K, Tokimoto N, Kumazawa N, Hihara S, Iriki A |title=Tool-use training in a species of rodent: the emergence of an optimal motor strategy and functional understanding |journal=PLoS ONE |volume=3 |issue=3 |pages=e1860 |year=2008 |pmid=18365015 |pmc=2268009 |doi=10.1371/journal.pone.0001860 |url= }}</ref> और इरिकी के मकाक बंदरों पर किये गये पूर्ववर्ती शोध में मस्तिष्क में परिवर्तन के संकेत मिले हैं।) यूनिवर्सिटीज ऑफ़ मिशिगन की एक टीम और बर्न के समर्थकों द्वारा युवा वयस्कों पर अप्रैल 2008 में प्रकाशित अध्ययन में कहा गया है कि विशेष रूप से रूप-रेखा के अनुसार [[स्मृति प्रशिक्षण कार्य]] में बौद्धिक तरल पदार्थ के हस्तांतरण की संभावना रहती है।<ref> {{cite journal |author=Jaeggi SM, Buschkuehl M, Jonides J, Perrig WJ |title=Improving fluid intelligence with training on working memory |journal=Proc. Natl. Acad. Sci. U.S.A. |volume=105 |issue=19 |pages=6829–6833 |year=2008 |pmid=18443283 |doi=10.1073/pnas.0801268105 |url=https://archive.org/details/sim_proceedings-of-the-national-academy-of-sciences-usa_2008-05-13_105_19/page/6829 }}</ref> इसके अलावा अनुसंधान के लिए प्रकृति, प्रस्तावित स्थानान्तरण की सीमा और अवधि के निर्धारण की आवश्यकता होगी.<ref> {{cite journal |author=R.J. Sternberg |title=Increasing fluid intelligence is possible after all (Commentary) |journal=Proc. Natl. Acad. Sci. U.S.A. |volume=105 |issue=19 |pages=6791-6792 |year=2008 }}</ref> अन्य प्रश्नों में, यह देखना रह जाता है कि क्या बौद्धिकता के तरल पदार्थ के अन्य परीक्षणों के परिणाम भी मैट्रिक्स परीक्षण के अध्ययन के परिणाम जैसे विस्तृत हैं और यदि हां तो प्रशिक्षण के बाद बौद्धिकता के तरल पदार्थ के मानक शैक्षणिक और व्यावसायिक उपलब्धियों के साथ अपना पारस्परिक संबंध बनाए रखते हैं अथवा बौद्धिकता के तरल पदार्थ के गुण संभावित सक्रियता या अन्य कार्यों में परिवर्तन में भूमिका निभाते हैं। यह भी स्पष्ट नहीं है कि प्रशिक्षण के समय की अवधि का विस्तार टिकाऊ है अथवा नहीं. तरल बौद्धिक पदार्थ और सघन बौद्धिक की शीर्ष क्षमता 26 वर्ष होती है। जिसमें बाद में धीमी गति से गिरावट आती है।<ref>मैकआर्ड्ल जे. जे., फेरर-काजा इ., हैमागामी एफ., वुडकोक RW. (2002). जीवन काल में बहुमुखी बौद्धिक क्षमताओं के उत्थान और पतन की तुलनात्मक अनुदैर्ध्य संरचनात्मक विश्लेषण.डेव. साइकोल. 38: 115–142.प्रमुख जातीय समूहों के दोनों लिंगों और शिक्षा के सभी स्तरों के प्रतिनिधि, 2-95 वर्ष की आयु के 1200 US व्यक्तियों के एक नमूने पर आधारित PMID 11806695.</ref> == सामूहिक मतभेद == बुद्धिमत्ता के अध्ययन से जुड़े सबसे विवादास्पद मुद्दों में वह अवलोकन है जिससे बुद्धि को मापा जाता है जैसे IQ अंक, जो जनसमुदाय में अलग-अलग होता है। हालांकि इन मतभेदों में से कुछ के ''अस्तित्व'' के बारे में कुछ विद्वानों में बहस चल रही है और ''कारणों'' को लेकर शिक्षाविदों और सार्वजनिक क्षेत्र में अत्यधिक विवाद है। === स्वास्थ्य === {{Main|Health and intelligence}} एक उच्च IQ वाला व्यक्ति आम तौर पर ऐसा व्यक्ति है जो कम वयस्क [[रुग्णता]] का शिकार है और जिसकी [[मृत्यु दर]] अधिक है। जो [[ज़ख्म-संबंधी तनाव के बाद के विकार]],<ref name="Breslau"> {{cite journal |author=Breslau N, Lucia VC, Alvarado GF |title=Intelligence and other predisposing factors in exposure to trauma and posttraumatic stress disorder: a follow-up study at age 17 years |journal=Arch. Gen. Psychiatry |volume=63 |issue=11 |pages=1238–1245 |year=2006 |pmid=17088504 |doi=10.1001/archpsyc.63.11.1238 |url= }}</ref> और [[एक प्रकार का पागलपन|एक प्रकार के पागलपन]]<ref>{{cite journal |author=Zinkstok JR, de Wilde O, van Amelsvoort TA, Tanck MW, Baas F, Linszen DH |title=Association between the DTNBP1 gene and intelligence: a case-control study in young patients with schizophrenia and related disorders and unaffected siblings |journal=Behav Brain Funct |volume=3 |issue= |pages=19 |year=2007 |pmid=17445278 |pmc=1864987 |doi=10.1186/1744-9081-3-19 |url=http://www.behavioralandbrainfunctions.com/content/3/1/19 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20101125200704/http://behavioralandbrainfunctions.com/content/3/1/19 |archive-date=25 नवंबर 2010 |url-status=dead }}</ref><ref> {{cite journal |author=Woodberry KA, Giuliano AJ, Seidman LJ |title=Premorbid IQ in schizophrenia: a meta-analytic review |url=https://archive.org/details/sim_american-journal-of-psychiatry_2008-05_165_5/page/579 |journal=Am J Psychiatry |volume=165 |issue=5 |pages=579–587 |year=2008 |pmid=18413704 |doi=10.1176/appi.ajp.2008.07081242 }}</ref> से ग्रस्त और उच्च IQ समूह में कम प्रबल है। किसी व्यक्ति में किसी बड़े [[नैदानिक अवसाद|अवसादग्रस्तता वाले प्रकरण]] के मध्य में उस व्यक्ति की तुलना में निम्न IQ दिखायी देता है जो बगैर कम संज्ञानात्मक क्षमता के लक्षण व बिना अवसाद वाले बराबर की मौखिक बौद्धिकता के व्यक्ति हैं।<ref> {{cite journal |author=Sackeim HA, Freeman J, McElhiney M, Coleman E, Prudic J, Devanand DP |title=Effects of major depression on estimates of intelligence |journal=J Clin Exp Neuropsychol |volume=14 |issue=2 |pages=268–288 |year=1992 |pmid=1572949 |doi= 10.1080/01688639208402828 }}</ref><ref name="Mandelli"> {{cite journal |author=Mandelli L, Serretti A, Colombo C, ''et al.'' |title=Improvement of cognitive functioning in mood disorder patients with depressive symptomatic recovery during treatment: an exploratory analysis |journal=Psychiatry Clin. Neurosci. |volume=60 |issue=5 |pages=598–604 |year=2006 |pmid=16958944 |doi=10.1111/j.1440-1819.2006.01564.x |url=http://doi.org/10.1111/j.1440-1819.2006.01564.x }}</ref> [[स्कॉटलैंड]] में 11,282 व्यक्तियों के एक अध्ययन में जो, 1950 और 1960 के दशक में 7, 9 और 11 वर्ष की उम्र के बच्चों की बुद्धि परीक्षण पर आधारित है, में पाया गया कि बचपन के IQ अंक और अस्पताल में दाखिल किये गये चोटिल वयस्कों के IQ अंकों के बीच 'उलटी रैखिक संगति' है। बचपन के IQ और चोट के ठीक होने के बाद भी खतरे के बने रहने के कारकों के बीच वही सम्बंध है, जो बच्चे में सामाजिक आर्थिक पृष्ठभूमि के कारण बने रहते हैं।<ref>{{Cite web |url=http://www.ajph.org/cgi/content/abstract/AJPH.2005.080168v1 |title=Associations Between Childhood Intelligence and Hospital Admissions for Unintentional Injuries in Adulthood: The Aberdeen Children of the 1950s Cohort Study |dateformat=mdy |accessdate=January 10 2007 |year=2006 |author=Debbie A. Lawlor, University of Bristol, Heather Clark, University of Aberdeen, David A. Leon, London School of Hygiene & Tropical Medicine |publisher=American Journal of Public Health, December 2006 |archive-url=https://web.archive.org/web/20090217215715/http://www.ajph.org/cgi/content/abstract/AJPH.2005.080168v1 |archive-date=17 फ़रवरी 2009 |url-status=dead }}</ref> स्कॉटलैंड के अनुसंधान में यह भी दर्शाया गया है कि 15 अंक कम IQ वाले 76 लोगों के जीने की संभावना का पांचवां हिस्सा कम था, जबकि 30 अंक कम पाने वालों की संख्या उच्च IQ वालों से 37% कम थी, जिनका उतनी अवधि तक जीने का अवसर था।<ref name="Whalley">{{cite journal |author = Whalley LJ, Deary IJ |title = Longitudinal cohort study of childhood IQ and survival up to age 76 |journal = BMJ |volume = 322 |issue = 7290 |pages = 819 |year = 2001 |pmid = 11290633 |pmc = 30556 |doi = 10.1136/bmj.322.7290.819 |url = http://bmj.com/cgi/pmidlookup?view=long&pmid=11290633 |access-date = 29 दिसंबर 2009 |archive-url = https://archive.today/20081218213320/http://bmj.com/cgi/pmidlookup?view=long&pmid=11290633 |archive-date = 18 दिसंबर 2008 |url-status = dead }}</ref> IQ में कमी [[अल्जाइमर'स रोग|अल्जाइमर रोग]] की शुरुआत को दर्शाता है, जिसमें आगे चलकर [[मनोभ्रंश|डेमेंटिया]] (जड़बुद्धिता या मनोभ्रंश) और इस बीमारी के दूसरे रूप सामने आते हैं। 2004 के एक अध्ययन में सर्विल्ला (Cervilla) और उनके सहयोगियों ने दर्शाया कि संज्ञानात्मक क्षमता के परीक्षण ने ऐसी जानकारियां उपलब्ध करायी हैं जिससे मनोभ्रंश के हमले के एक दशक से भी पहले उसकी भविष्यवाणी की जा सकती है।<ref>{{cite journal |author=Cervilla J, Prince M, Joels S, Lovestone S, Mann A |title=Premorbid cognitive testing predicts the onset of dementia and Alzheimer's disease better than and independently of APOE genotype |journal=J. Neurol. Neurosurg. Psychiatr. |volume=75 |issue=8 |pages=1100–1106 |year=2004 |pmid=15258208 |pmc=1739178 |doi=10.1136/jnnp.2003.028076 |url=http://www.pubmedcentral.nih.gov/articlerender.fcgi?artid=1739178 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-date=1 अगस्त 2013 |archive-url=https://archive.today/20130801120013/http://www.pubmedcentral.nih.gov/articlerender.fcgi?artid=1739178 |url-status=dead }}</ref> बहरहाल, उच्च स्तर की संज्ञानात्मक क्षमता वाले व्यक्तियों के रोग निर्णय का एक अध्ययन 120 या उससे अधिक लोगों के IQ पर किया गया।<ref>{{cite web |url=http://laboratory-manager.advanceweb.com/common/editorial/editorial.aspx?CC=27318 |title=More Sensitive Test Norms Better Predict Who Might Develop Alzheimer's Disease |accessdate=6 अगस्त 2006 |date= |author=Dorene Rentz, Brigham and Women's Hospital's Department of Neurology and Harvard Medical School |publisher=Neuropsychology, published by the American Psychological Association |archive-url=https://web.archive.org/web/20061103230204/http://laboratory-manager.advanceweb.com/common/editorial/editorial.aspx?CC=27318 |archive-date=3 नवंबर 2006 |url-status=live }}</ref> मरीजों के रोग का निर्णय आदर्श मानक के अनुसार नहीं किया जाना चाहिए बल्कि उसे एक उच्च IQ मानक से समायोजित करना चाहिए, जो किसी व्यक्ति की उच्च क्षमता के स्तर के विरुद्ध बदलाव को माप सके.सन् 2000 में व्हाल्ले (Whalley) और उनके सहयोगियों का ''न्यूरोलॉजी'' पत्रिका में एक आलेख प्रकाशित हुआ जिसमें उन्होंने बचपन की मानसिक क्षमता और बाद में शुरू होने वाले मनोभ्रंश के बीच संबंध की पड़ताल की है। अध्ययन से पता चला कि अन्य बच्चों की तुलना में उन बच्चों का मानसिक क्षमता अंक उल्लेखनीय रूप से कम है जो अंततः बाद में शुरू होने वाले मनोभ्रंश के शिकार हुए.<ref name="Whalley00"> {{cite journal |author=Whalley LJ, Starr JM, Athawes R, Hunter D, Pattie A, Deary IJ |title=Childhood mental ability and dementia |journal=Neurology |volume=55 |issue=10 |pages=1455–1459 |year=2000 |pmid=11094097 |doi= |url=http://www.neurology.org/cgi/pmidlookup?view=long&pmid=11094097 }}</ref> संज्ञानात्मकता को क्षति करने के कई महत्वपूर्ण कारक हो सकते हैं, खासकर यदि वह गर्भावस्था और बचपन के दौरान हुई हो, जब मस्तिष्क का विकास हो रहा होता है और [[रक्त मस्तिष्क बाधा|रक्त-मस्तिष्क बाधा]] कम प्रभावी होती है। इस तरह की परेशानी कई बार स्थायी हो सकती है या बाद में विकास के साथ कई बार आंशिक या पूरी तरह उसकी भरपाई हो सकती है। कई हानिकारक तत्व भी जुड़ सकते हैं जिससे अधिक परेशानी की आशंका रहती है। विकसित देशों ने कई स्वास्थ्य नीतियों को कार्यान्वित किया है ताकि उन पोषक तत्वों और विषाक्त पदार्थों के बारे में पता लगाया जा सके जो संज्ञानात्मक क्रिया को प्रभावित करते हैं। इनमें कुछ हैं खाद्य उत्पादों की गुणवत्ता बरकरार रखने के लिए आवश्यक कानून की [[पकड़ को मजबूत करना]], प्रदूषकों के सुरक्षित स्तर की स्थापना के लिए कानून, (जैसे सीसा, पारा और आर्गनोक्लोराइड्स).बच्चों की संज्ञानात्मक क्षति में कमी लाने के लिए व्यापक नीति की सिफारिश का प्रस्ताव किया गया है।<ref name="Olness">{{cite journal |author=Olness K |title=Effects on brain development leading to cognitive impairment: a worldwide epidemic |journal=J Dev Behav Pediatr |volume=24 |issue=2 |pages=120–130 |year=2003 |pmid=12692458 |doi= |url=http://meta.wkhealth.com/pt/pt-core/template-journal/lwwgateway/media/landingpage.htm?issn=0196-206X&volume=24&issue=2&spage=120 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20110923223433/http://meta.wkhealth.com/pt/pt-core/template-journal/lwwgateway/media/landingpage.htm?issn=0196-206X&volume=24&issue=2&spage=120 |archive-date=23 सितंबर 2011 |url-status=dead }}</ref> किसी के स्वास्थ्य पर बौद्धिकता के प्रभाव के सम्बंध में एक ब्रिटिश अध्ययन मे पाया गया है कि बचपन के उच्च IQ का पारस्परिक सम्बंध वयस्क होने के बाद उसके शाकाहारी हो जाने से है। <ref>{{cite journal |last=Gale |first=CR |title=IQ in childhood and vegetarianism in adulthood: 1970 British cohort study |journal=British Journal of Medicine |volume=334 |issue=7587 |pages=245 |year= |pmid=17175567 |doi=10.1136/bmj.39030.675069.55 |url=http://www.pubmedcentral.nih.gov/articlerender.fcgi?artid=1790759 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-date=1 अगस्त 2013 |archive-url=https://archive.today/20130801115713/http://www.pubmedcentral.nih.gov/articlerender.fcgi?artid=1790759 |url-status=dead }}</ref> एक अन्य ब्रिटिश अध्ययन में कहा गया है कि बचपन में उच्च IQ का पारस्परिक उल्टा सम्बंध धूम्रपान की संभावना से है।<ref> {{cite journal |last=Taylor |first=MD |title=Childhood IQ and social factors on smoking behaviour, lung function and smoking-related outcomes in adulthood: linking the Scottish Mental Survey 1932 and the Midspan studies |journal=British Journal of Health Psychology |volume=10 |issue=3 |pages=399–401 |year= |doi=10.1348/135910705X25075 }} </ref> === लिंग === {{Main|Sex and intelligence}} पुरुषों और महिलाओं की विशेष योग्यता के परीक्षण में सांख्यिकीय औसत अंकों में काफी अंतर पाया गया है।<ref> डगलस एन. जैक्सन और जे. फिलिप रशटन, पुरूषों में अपेक्षाकृत अधिक g होता है: शैक्षिक मूल्यांकन टेस्ट (स्कोलस्टिक एसेसमेंट टेस्ट) में 17 से 18 वर्षीय 100,000 लोगों की मानसिक क्षमता में सामान्य लिंग मतभेद, इंटेलिजेंस, खंड 34, अंक 5, सितम्बर-अक्टूबर 2006, पृष्ठ 479-486. </ref><ref> लिन, आर. और इरविंग, पी. (2004).प्रगतिशील मैट्रिसेस पर सेक्स मतभेद: एक मेटा-विश्लेषण.इंटेलिजेंस, 32, 481-498 </ref> अध्ययनों में इस बात की भी व्याख्या की गयी है कि औरतों की तुलना में पुरुषों के प्रदर्शन में लगातार काफी अन्तर आता है (उदाहरण के लिए, पुरुष के अंक का विस्तार पूरे स्पेक्ट्रम (वर्णक्रम) की सीमाओं में बिखरा हुआ है)<ref> डिअरी, आई.जे., इरविंग, पी., डेर, जी., & बेट्स, टी.सी (2007)."बुद्धि में g फैक्टर में भाई-बहन में अंतर: NLSY1979 से पूर्ण, विपरीत-सेक्स सहोदर का विश्लेषण."इंटेलिजेंस, '''35''' (5): 451-456. </ref> लिंग भेद का IQ जांच के इन मामलों में काफी महत्व है लेकिन इनमें लिंग के आधार का औसत नहीं निकाला गया है हालांकि लगातार अन्तर को नहीं हटाया गया है। क्योंकि परीक्षण परिभाषित करते हैं कि कोई औसत अन्तर नहीं है और इस सम्बंध में एक वक्तव्य में कहा गया है कि किसी एक लिंग के व्यक्ति में दूसरे लिंग के व्यक्ति से अधिक बुद्धि होने की बात अर्थहीन है। हालांकि कुछ लोगों ने इस तरह का दावा किया है और इस सम्बंध में आधारहीन IQ परीक्षण भी किये गए हैं। उदाहरण के लिए मेडिकल छात्रों ने परीक्षण के आधार पर दावा किया है कि महिलाओं के मुकाबले पुरूष तीन से चार IQ अंक आगे निकल गये हालांकि IQ के नतीजों में इससे ज्यादा के अन्तर की उम्मीद की जा सकती है,<ref> {{cite journal |author=Stumpf, H. and Jackson, D. N. |title=Gender-related differences in cognitive abilities: evidence from a medical school admissions program |url=https://archive.org/details/sim_personality-and-individual-differences_1994-09_17_3/page/335 |journal=Personality and Individual Differences |year=1994 |volume=17 |pages=335–344 |doi=10.1016/0191-8869(94)90281-X }}</ref> या फिर जहां विभिन्न परिपक्वता उम्र के लिए 'सुधार' किया गया हो। <ref>{{Cite web |url=http://www.rlynn.co.uk/pages/publications.asp |title=प्रकाशन |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20121218071311/http://www.rlynn.co.uk/pages/publications.asp |archive-date=18 दिसंबर 2012 |url-status=dead }}</ref> === नस्ल === {{Main|Race and intelligence}} 1996 में बौद्धिकता को लेकर गठित व अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन द्वारा प्रायोजित टास्क फोर्स की जांच का निष्कर्ष निकाला गया है कि नस्लों में IQ के मामले में काफी भिन्नताएं हैं।<ref name="Neisser95" /> इस बदलाव के पीछे के कारणों के निर्धारण की समस्या IQ में "[[प्रकृति बनाम पोषण|प्रकृति और पोषण]]" के योगदान के प्रश्न से सम्बंधित है। ज्यादातर वैज्ञानिकों का मानना है कि आनुवंशिकता और पर्यावरण के योगदान के विश्लेषण के लिए [[तथ्य]] अपर्याप्त हैं। वंशानुगत आधार को मजबूत मानने वाले उल्लेखनीय शोधकर्ताओं में सबसे प्रमुख [[आर्थर जेन्सेन]] हैं। इसके विपरीत मिशिगन विश्वविद्यालय के लम्बे अरसे तक निदेशक रहे [[रिचर्ड निस्बेट]] का तर्क है कि बुद्धिमत्ता पर्यावरण से जुड़ा हुआ मामला है और उसका आधार वे मानक हैं, जो अन्य की तुलना में कुछ निश्चित प्रकार की "बुद्धिमत्ता" (मानकीकृत परीक्षणों पर सफलता) के पक्षधर हैं। हाल ही में न्यूयॉर्क टाइम्स में प्रकाशित एक संपादकीय, जिसका शीर्षक "All Brains Are the Same Color"(सभी दिमागों का एक ही रंग) है, में डॉ॰निस्बेट ने इस कल्पना के खिलाफ दलील दी है कि अश्वेतों और गोरों के बीच IQ में अन्तर का कारण आनुवांशिक है। उन्होंने इस बात पर गौर किया कि दशकों से अनुसंधान ने इस दावे का दृढ़ता के साथ समर्थन नहीं किया कि [[संयुक्त राज्य अमेरिका|संयुक्त राज्य अमरीका]] की एक नस्ल सहज बुद्धि के संदर्भ में जैविक रूप से कमतर है। इसके विपरीत, वे तर्क देते हैं, "गोरे अपनी बातें बेहद समझदारी के साथ रखते हैं, समानताओं की बेहतर पहचान की क्षमता रखते हैं और बेहतर उपमाओं की दक्षता वाले हैं, जब शाब्दिक ज्ञान और अवधारणाओं के समाधान की आवश्यकता होती है तो अश्वेतों की तुलना में गोरों को इसके लिए उपयुक्त माने जाने की संभावना रहती है। (एक उदाहरण एक शब्द का प्रयोग सादृश्य है "boat (नाव) के बजाय yacht (नौका)", लेकिन जब इस तर्क से शब्दों और विचारों का परीक्षण अश्वेतों और गोरों पर समान रूप से किया गया तो पाया गया कि दोनों ही इसमें समान रूप से अच्छे हैं और ज्ञात हुआ कि दोनों में कोई अन्तर नहीं है। हरेक नस्ल में, पूर्व ज्ञान से भविष्यवाणी की जानकारी और उसका तर्क होता है, लेकिन नस्लों के बीच अन्तर केवल पूर्व ज्ञान का ही होता है। == IQ के साथ सकारात्मक पारस्परिक सम्बंध == जहां IQ को कई बार स्वयं उसके ही अन्त के रूप में देखा जाता है, विद्वानों का IQ पर किया गया कार्य काफी हद तक IQ की [[वैधता (मनोमितीय)|वैधता]] पर केंद्रित है, IQ का पारस्परिक सम्बंध उस परिणाम से है जो नौकरी के निष्पादन, सामाजिक विकृतियों या शैक्षणिक उपलब्धि में दिखायी देता है। विभिन्न IQ परीक्षणों में विभिन्न परिणामों को लेकर अपनी वैधताएं हैं। परंपरागत रूप से IQ और उसके परिणामों के पारस्परिक सम्बंध को भविष्यवाणी के साधन के रूप में देखा जाता है लेकिन पाठकों को [[ठोस विज्ञान|ठोस विज्ञानों]] और [[सामाजिक विज्ञान|सामाजिक विज्ञानों]] की [[भविष्यवाणी|भविष्यवाणियों]] में अन्तर को समझना चाहिए। === अन्य परीक्षण === एक अध्ययन में पाया गया है कि ''g'' ([[जनरल इंटेलिजेंस फैक्टर]]) और [[SAT]] का पारस्परिक संबंध .82 अंक<ref>[http://doi.org/10.1111%2Fj.0956-797.2004.00687.x doi/10.1111%2Fj.0956-797.2004.00687.x]</ref> का है जबकि दूसरे में पाया गया कि ''g'' और [[GCSE]] के बीच पारस्परिक सबंध के अंक.81 हैं।<ref>{{Cite web |url=http://www.sciencedirect.com/science/article/B6W4M-4JDN6DP-1/2/850d67264b9588a28059387bca359ff7 |title=http://www.sciencedirect.com/science/article/B6W4M-4JDN6DP-1/2/850d67264b9588a28059387bca359ff7 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20100215213320/http://www.sciencedirect.com/science/article/B6W4M-4JDN6DP-1/2/850d67264b9588a28059387bca359ff7 |archive-date=15 फ़रवरी 2010 |url-status=live }}</ref> डेअरी और उनके सहयोगियों के अनुसार IQ (सामान्य संज्ञानात्मक क्षमता) और उपलब्धि परीक्षण का पारस्परिक सम्बंध अंक .81 है, सामान्य संज्ञानात्मक क्षमता में अन्तर का प्रतिशत "गणित में 58.6%, अंग्रेजी में 48% और कला तथा डिजाइन में 18.1% है".<ref> इयान जे. डिअरी, स्टीव स्ट्रैंड, पॉलिन स्मिथ और क्रेस फर्नांडीस, बौद्धिक और शैक्षिक उपलब्धि, इंटेलिजेंस, खंड 35, अंक 1, जनवरी-फरवरी 2007, पृष्ठ 13-21. </ref> === नौकरी में प्रदर्शन === श्मिट (Schmidt) और हंटर (Hunter) के अनुसार बिना पूर्व अनुभव वाले कर्मचारी को नौकरी पर रखना सबसे अधिक मान्य भविष्य अनुमान है, जो भावी प्रदर्शन के अनुमान की एक सामान्य मानसिक योग्यता है।<ref name="Schmidt98">श्मिड्ट, एफ. एल. और हंटर जे. इ. (1998).मनोविज्ञान में चयन के तरीकों की वैधता और उपयोगिता: 85 वर्षों की शोध निष्कर्षों का व्यावहारिक और सैद्धांतिक निहितार्थ.''साइकोलॉजिकल बुलेटिन'', '''124''', 262-274.</ref> नौकरी में काम के प्रदर्शन के सम्बंध में भावी अनुमान में IQ की वैधता सभी अध्ययनों में शून्य से ऊपर पायी गयी है, किन्तु विभिन्न अध्ययनों में उसमें काम के प्रकार को लेकर अन्तर पाया गया है, जिसकी सीमा 0.2 से 0.6 अंक के बीच है।<ref name="Hunter84">हंटर, जे. इ. और हंटर, आर. एफ. (1984).कार्य प्रदर्शन के वैकल्पिक प्रिडिक्टर्स की वैधता और उपयोगिता. साइकोलॉजिकल बुलेटिन, 96, 72-98.</ref> जहां IQ का पारस्परिक सम्बंध विचार से बहुत मजबूत है वहीं मोटर गाड़ी चलाने के कार्य से बहुत कम है<ref> {{cite journal |author=Warner MH, Ernst J, Townes BD, Peel J, Preston M |title=Relationships between IQ and neuropsychological measures in neuropsychiatric populations: within-laboratory and cross-cultural replications using WAIS and WAIS-R |journal=J Clin Exp Neuropsychol |volume=9 |issue=5 |pages=545–562 |year=1987 |pmid=3667899 |doi= 10.1080/01688638708410768 |url= }}</ref> जबकि IQ-परीक्षण अंक सभी पेशों में कामकाज की भविष्यवाणी के लिए है।<ref name="Schmidt98" /> उनका कहना है कि उच्च शिक्षित गतिविधियों (अनुसंधान, प्रबंधन) में IQ अंक पर्याप्त प्रदर्शन के लिए बाधक हैं, जबकि न्यूनतम कुशलता की गतिविधियों जैसे एथलेटिक शक्ति (हाथों की ताकत, गति, सहनशक्ति और समन्वय) में और बेहतर प्रदर्शन की संभावना रहती है।<ref name="Schmidt98" /> IQ और कार्य प्रदर्शन के बीच कारण सम्बंधी दिशा निर्धारित करने के लिए वाटकिंस एवं अन्य लोगों द्वारा किये गये लम्बवत अध्ययन में यह सुझाया गया है कि, हालांकि IQ भविष्य की शैक्षणिक उपलब्धि को प्रभावित करने वाला कारण होता है लेकिन शैक्षणिक उपलब्धि भविष्य के IQ अंकों पर अधिक प्रभाव नहीं डालती.<ref>मार्ले डबल्यू. वाटकिंस, पुई-वा लेई और गेरी एल. कैनिवेज़.(2007). साइकोमेट्रिक इंटेलिजेंस एंड एचीवमेंट: ए क्रॉस-लेग्ड पैनल एनालिसिस, ''इंटेलिजेंस'', '''35''', 59-68.</ref> तरीना एइलीन रोहडे (Treena Eileen Rohde) और ली ऐनी थामसन (Lee Anne Thompson) लिखते हैं कि सामान्य संज्ञानात्मक क्षमता नहीं बल्कि विशिष्ट क्षमता अंक अकादमिक उपलब्धि की संभावना तय करते हैं, इस अपवाद के साथ कि प्रसंस्करण गति और स्थानिक क्षमता से सामान्य संज्ञानात्मक क्षमता के प्रभाव से परे SAT गणित पर प्रदर्शन का अनुमान लगाया जा सकता है।<ref>ट्रीना एइलीन रोहडे और ली ऐन थोम्प्सन. (2007).संज्ञानात्मक क्षमता के साथ शैक्षणिक उपलब्धि की भविष्यवाणी, ''इंटेलिजेंस'', '''35''', 83-92.</ref> '[[अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन]]' की रिपोर्ट ''इंटेलिजेंस : नोंस एंड अननोंस''<ref name="Neisser95" /> में कहा गया है कि अन्य वैयक्तिक चारित्रिक विशेषताएं जैसे पारस्परिक कौशल, व्यक्तित्व पहलू आदि संभवतः बराबर या अधिक महत्व के होते हैं, लेकिन उनका आकलन करने के लिए इस समय हमारे पास उसके बराबर विश्वासयोग्य उपकरण नहीं हैं।<ref name="Neisser95" /> हालांकि, अभी हाल ही में, अन्य लोगों का तर्क है कि ज्यादातर व्यावसायिक कार्य मानकीकृत या स्वचालित हैं और IQ रैंक एक स्थिर माप है जिसका समय के साथ दृढ़ पारस्परिक सम्बंध है जो लोगों के कई सकारात्मक व्यक्तिगत गुण के साथ जुड़ा हुआ है। यह सबसे अच्छा उपकरण सबसे अच्छा काम पाने का निर्धारण करता है और [[कैरियर]] में किसी भी स्तर पर नौकरी पाने में मददगार है, अनुभव की स्वतंत्रता, व्यक्तित्व पूर्वाग्रह या किसी औपचारिक प्रशिक्षण से यह कोई भी प्राप्त कर सकता है। === आय === कुछ शोधकर्ताओं का दावा है "आर्थिक दृष्टि से यह प्रतीत होता है कि IQ अंक के पैमाने का सीमांत मूल्य कुछ कम हो रहा है। इसका पर्याप्त होना काफी महत्वपूर्ण है, लेकिन यह इतना और इतना अधिक है कि आप उसे खरीद नहीं सकते."<ref> डेटरमैन और डैनियल, 1989. </ref><ref>{{cite web |url=http://www.americanscientist.org/template/AssetDetail/assetid/24538/page/4 |title=The Role of Intelligence in Modern Society |pages=4 (Nonlinearities in Intelligence) |dateformat=mdy |accessdate=अगस्त 6 2006 |datemonth=July |dateyear=1995 |author=Earl Hunt |publisher=American Scientist |archive-url=https://web.archive.org/web/20060521185816/http://www.americanscientist.org/template/AssetDetail/assetid/24538/page/4 |archive-date=21 मई 2006 |url-status=live }}</ref> अन्य अध्ययनों से पता चलता है कि क्षमता और रोजगार के लिए प्रदर्शन के बीच सीधा संबंध है, ऐसा सभी IQ स्तरों पर होता है, IQ स्तर में वृद्धि सहायक होती है जो प्रदर्शन को बढ़ाती है।<ref> कोवार्ड, डबल्यू. एम. और सैकेट, पी. आर. (1990). लाइनियरिटी ऑफ़ एबिलिटी-परफोर्मेंस रिलेशनशिप्स: ए रिकनफरमेशन''जर्नल ऑफ़ अप्लाइड साइकोलोजी'', 75:297–300. </ref>''[[द बेल कर्व]]'' के सह-लेखक चार्ल्स मर्रे (Charles Murray) ने पाया कि IQ पर पारिवारिक पृष्ठभूमि की आय का स्वतंत्र रूप से काफी प्रभाव पड़ता है।<ref>मुरे, चार्ल्स (1998). इन्कम इनइक्वालिटी ऐंड IQ, AEI प्रेस [http://www.aei.org/docLib/20040302_book443.pdf PDF] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20160513005602/http://www.aei.org/docLib/20040302_book443.pdf |date=13 मई 2016 }}</ref> उपर्युक्त दो सिद्धांतों पर एक साथ बात करें तो बहुत उच्च IQ का काम के प्रदर्शन पर बहुत अच्छा प्रभाव पड़ता है, लेकिन थोड़े अधिक IQ से आय अधिक नहीं होती (और कुछ अध्ययनों से पता चलता है कि बहुत अधिक IQ वालों को कुछ कम IQ वालों की अपेक्षा कम आय होती है।<ref>{{Cite web |url=http://www.halfsigma.com/2006/06/high_iq_causes_.html |title=संग्रहीत प्रति |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20090727081742/http://www.halfsigma.com/2006/06/high_iq_causes_.html |archive-date=27 जुलाई 2009 |url-status=dead }}</ref><ref>{{Cite web |url=http://www.timesonline.co.uk/tol/news/uk/science/article1701377.ece |title=संग्रहीत प्रति |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20080918015123/http://www.timesonline.co.uk/tol/news/uk/science/article1701377.ece |archive-date=18 सितंबर 2008 |url-status=live }}</ref> [[अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन|'द अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन']] की रिपोर्ट ''इंटेलिजेंस : नोंस एंड अननोंस''<ref name="Neisser95" /> में कहा गया है कि IQ अंक में एक चौथाई योगदान सामाजिक स्थिति के अन्तर और एक-छठा हिस्सा आय के अन्तर का होता है। पैतृक के सांख्यिकी नियंत्रण SES ने भविष्यफल बताने वाली इस शक्ति की दिशा को खत्म कर दिया। मनोमितीय बुद्धिमानी सामाजिक परिणामों पर प्रभाव डालने वाले कई बड़े कारकों में से केवल एक कारक दिखायी देता है।<ref name="Neisser95" /> कुछ अध्ययनों का दावा है कि IQ का आय के अन्तर में केवल छठवें हिस्से के बराबर योगदान होता है उसका कारण केवल यह है कि ज्यादातर अध्ययन युवा वयस्कों पर आधारित हैं (जिनमें से कई अपनी शिक्षा अभी पूरी भी नहीं कर पाये थे). ''[[द g फैक्टर]]'' के पृष्ठ 568 पर [[आर्थर जेनेसेन]] ने दावा किया है कि यद्यपि IQ और आय के पारस्परिक सम्बंध का औसत 0.4 तक सीमित है, मध्यम (छठा हिस्सा या 16% का अन्तर), संबंध उम्र के साथ बढ़ता है और बीच की उम्र में शिखर तक पहुंचता है, जब लोग अपने कैरियर की अधिकतम क्षमता तक पहुंच चुके होते हैं। ''[[अ कोश्चन ऑफ़ इंटेलिजेंस]]'' पुस्तक में [[डैनियल सेलिग्मन]] ने हवाला देते हुए IQ आय का परस्पर सम्बंध 0.5 (25% का अन्तर) बताया है। 2002 में किये गये एक अध्ययन<ref>[http://www.ingentaconnect.com/content/aea/jep/2002/00000016/00000003/art00001 द इन्हेरिटेंस ऑफ़ इनइक्वालिटी] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20161106191407/http://www.ingentaconnect.com/content/aea/jep/2002/00000016/00000003/art00001 |date=6 नवंबर 2016 }} बाउल्स, सैमुएल; जिनटिस, हर्बर्ट.द जर्नल ऑफ़ इकोनॉमिक पर्सपेक्टिव्स.खंड 16, संख्या 3, 1 अगस्त 2002, पीपी. 3-30(28)</ref> में गैर-IQ कारकों के आय पर प्रभाव के कारणों की जांच की गयी और निष्कर्ष निकाला कि किसी को खानदान की विरासत से मिले धन, नस्ल और शिक्षा, आय का निर्धारण करने में IQ से अधिक महत्वपूर्ण कारक हैं। उदाहरण के लिए 2004 के अफ्रीकी अमरीकी श्रमिक की [[औसत|मध्य]] औसत अमरीकी [[अल्पसंख्यक समूह]] में एशियाई अमरीकियों<ref>{{cite web |url=http://www.census.gov/prod/2005pubs/acs-01.pdf |title=Incomes, Earnings, and Poverty from the 2004 American Community Survey |publisher=[[संयुक्त राज्य जनगणना ब्यूरो]] |month=August |year=2005 |dateformat=mdy |accessdate=अक्टूबर 24 2006 |format=PDF |archive-url=https://web.archive.org/web/20061101044904/http://www.census.gov/prod/2005pubs/acs-01.pdf |archive-date=1 नवंबर 2006 |url-status=live }}</ref> के बाद सर्वाधिक थी और अल्पसंख्यक समूहों के बीच सिर्फ एशियाई अमरीकी ही अधिकतर [[सफेदपोश पेशों से सम्बद्ध पेशेवर|सफेदपोश]] (ह्वाइट-कॉलर) पेशों से सम्बद्ध थे (प्रबंधन और सम्बंधित क्षेत्रों में) हालांकि अफ्रीकी और एशियाई अमरीकियों के बीच IQ में उल्लेखनीय अन्तर है।<ref>{{cite web |url=http://www.census.gov/prod/2003pubs/c2kbr-25.pdf |title=Occupations: 2000 |author=Peter Fronczek and Patricia Johnson |publisher=[[संयुक्त राज्य जनगणना ब्यूरो]] |month=August |year=2003 |dateformat=mdy |accessdate=अक्टूबर 24 2006 |format=PDF |archive-url=https://web.archive.org/web/20061024070402/http://www.census.gov/prod/2003pubs/c2kbr-25.pdf |archive-date=24 अक्तूबर 2006 |url-status=live }}</ref> === IQ के साथ अन्य पारस्परिक सम्बंध === इसके अतिरिक्त, IQ और उसके पारस्परिक सम्बंध स्वास्थ्य, [[हिंसक अपराध]], [[देश का सकल उत्पाद]] और सरकार की प्रभावकारिता ऐसे विषय हैं जो ''इंटेलिजेंस'' में 2006 में प्रकाशित एक आलेख के विषय हैं। इस आलेख ने संघीय सरकार की [[शैक्षिक प्रगति के राष्ट्रीय मूल्यांकन]] के गणित और पाठ परीक्षण के अंकों को स्रोत के रूप में अपनाकर अमरीकी देश के IQ के औसत को नीचे ला दिया। <ref>{{cite web |url=http://www.people.vcu.edu/~mamcdani/Publications/McDaniel%20(2006)%20Estimating%20state%20IQ.pdf |format=PDF |title=Estimating state IQ: Measurement challenges and preliminary correlates |access-date= |date=accepted for publication August 2006 |author=Michael A. McDaniel, Virginia Commonwealth University |publisher=Intelligence |archive-url=https://web.archive.org/web/20090806190914/http://www.people.vcu.edu/~mamcdani/Publications/McDaniel%20(2006)%20Estimating%20state%20IQ.pdf |archive-date=6 अगस्त 2009 |url-status=dead }}</ref> उसमें बाल अपराधों की बड़ी संख्या वाली एक डेनिश उदाहरण के IQ पारस्परिक सम्बंध का उल्लेख है, जो -0.19 अंक है और सामाजिक वर्ग नियंत्रण में पारस्परिक सम्बंध गिरकर-0.17 अंक हो जाता है। इसी प्रकार, पारस्परिक समंबध का सबसे "नकारात्मक परिणाम" आम तौर पर 0.20 अंक से कम का अन्तर है, जिसका मतलब है कि परीक्षण अंक अपने कुल अन्तर से 4%से भी कम अंक से जुड़े हुए हैं। यह जान लेना ज़रूरी है कि मनोमितीय क्षमता और सामाजिक परिणामों के बीच परोक्ष सम्बंध हो सकते हैं। खराब शैक्षिक प्रदर्शन के कारण बच्चे अलग-थलग महसूस कर सकते हैं। नतीजतन, उनके अन्य बच्चों की तुलना में अपराधी व्यवहार में संलग्न होने की संभावना अधिक हो सकती है।<ref name="Neisser95" /> IQ का [[स्वास्थ्य और बुद्धि#अन्य रोगों के साथ एसोसिएशन|कुछ रोगों]] के साथ पारस्परिक नकारात्मक सम्बन्ध भी है। तम्ब्स ''एट अल'' .<ref> टैम्ब्स के., सनडेट जे. एम., मैगनस पी., बर्ग के. ""जेनेटिक ऐंड एनवायरनमेंट कंट्रीब्युशंस टु द कोवैरिएंस बिटवीन ऑकुपेशनल स्टेटस, एडुकेशनल अटेनमेंट और IQ: ए स्टडी ऑफ़ ट्विन्स."बिहेव जेनेट. 1989 Mar;19(2):209–22. PMID 2719624. </ref> (Tambs et al.) ने पाया है कि व्यावसायिक स्थिति, शिक्षा प्राप्ति और IQ व्यक्तिगत आनुवांशिक गुण हैं और आगे पाया कि "आनुवंशिक अन्तर शैक्षणिक योग्यता... प्राप्ति को प्रभावित करता है और व्यावसायिक स्थिति में उसका योगदान लगभग आनुवांशिक अन्तर का एक चौथायी होता है। अमरीकी भाई बहन का एक उदाहरण देकर रोवे ''एट अल.''<ref> रोवे, डी.सी., डब्ल्यू. जे. वेस्टर्डल और जे. एल. रोजर्स, "द बेल कर्व रिविज़िटेड: हाउ जींस ऐंड शेयर्ड एनवायरनमेंट मेडिएट IQ-SES एसोसिएशंस," यूनिवर्सिटी ऑफ़ एरिज़ोना, 1997 </ref> (Rowe et al) की रिपोर्ट कहती है कि शिक्षा और आय में असमानता के मुख्य कारक जींस और साझा पर्यावरण हैं, जिन्होंने सहायक की भूमिका निभायी. == सार्वजनिक नीति == {{globalize/USA}} {{Main|Intelligence and public policy}} [[संयुक्त राज्य अमेरिका|संयुक्त राज्य अमरीका]] में कुछ [[सार्वजनिक नीति (कानून)|सरकारी नीतियों]] और सैन्य सेवाओं से सम्बंधित [[कानून]],<ref>{{cite web |url=http://www.rand.org/pubs/technical_reports/2005/RAND_TR193.pdf |format=PDF |title=RAND_TR193.pdf |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20090320133233/http://www.rand.org/pubs/technical_reports/2005/RAND_TR193.pdf |archive-date=20 मार्च 2009 |url-status=live }}</ref><ref>{{cite web |url=http://www.rand.org/pubs/monograph_reports/MR818/MR818.ch2.pdf |format=PDF |title=MR818.ch2.pdf |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20090320133232/http://www.rand.org/pubs/monograph_reports/MR818/MR818.ch2.pdf |archive-date=20 मार्च 2009 |url-status=live }}</ref> शिक्षा, सार्वजनिक लाभ,<ref>{{cite web |url=http://www.ssa.gov/disability/professionals/bluebook/12.00-MentalDisorders-Adult.htm |title=Social Security Administration |access-date= |date= |author= |publisher= |archive-url=https://web.archive.org/web/20100110030539/http://www.ssa.gov/disability/professionals/bluebook/12.00-MentalDisorders-Adult.htm |archive-date=10 जनवरी 2010 |url-status=live }}</ref> अपराध<ref>{{cite web |url=http://www.isteve.com/2002_IQ_Supreme_Court_Death_Penalty.htm |title=IQ Defenders Feel Vindicated by Supreme Court |accessdate=6 अगस्त 2006 |date=Steve Sailer |author=June 24, 2002 |publisher=UPI |archive-url=https://web.archive.org/web/20061018121415/http://www.isteve.com/2002_IQ_Supreme_Court_Death_Penalty.htm |archive-date=18 अक्तूबर 2006 |url-status=live }}</ref> और रोजगार जिसमें किसी व्यक्ति का IQ शामिल हो अथवा उसके निर्धारण में समान मान दंड अपनाये गये हों.हालांकि 1971 में रोजगार में नस्लीय अल्पसंख्यकों के प्रति पृथकतावादी रवैये को न्यूनतम करने के उद्देश्य से अमरीकी सुप्रीम कोर्ट ने कुछेक विरल मामलों को छोड़कर रोजगार में IQ परीक्षा के प्रयोग पर प्रतिबंध लगा दिया.<ref>निकोलस लेमैन. द IQ मेरिटोक्रेसीटाइम 100 [http://www.time.com/time/time100/scientist/other/iq.html लिंक] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20090513142040/http://www.time.com/time/time100/scientist/other/iq.html |date=13 मई 2009 }}</ref> अंतरराष्ट्रीय स्तर पर कुछ सरकारी नीतियां लागू की गयीं, जैसे पोषण में सुधार लाने और [[न्यूरोटाक्सिन]] (नसों में नशे का इंजेक्शन लेना) पर रोक लगाकर बौद्धिकता को बढ़ावा दिया गया या उसमें गिरावट रोकने का लक्ष्य रखा गया। == आलोचना और विचार == === बिनेट (Binet) === फ्रांस के एक मनोवैज्ञानिक [[अल्फ्रेड बिनेट]] को इस पर यकीन नहीं था कि IQ परीक्षण के मानक बुद्धि मापने योग्य हैं। उन्होंने न तो "इंटेलिजेंस क्वोशेंट" पद का आविष्कार किया है और ना ही उसके संख्यात्मक अभिव्यक्ति का समर्थन करते हैं।{{Citation needed|date=जुलाई 2009}}उनका कहना था: {{quote|The scale, properly speaking, does not permit the measure of intelligence, because intellectual qualities are not superposable, and therefore cannot be measured as linear surfaces are measured.|Binet, ''1905''}} बिनेट ने बिनेट-साइमन बुद्धि पैमाने को तैयार किया था ताकि उन छात्रों को चिह्नित कर सकें जिन्हें स्कूल के पाठ्यक्रम को समझने में विशेष मदद की जरूरत है। उन्होंने दलील दी कि उचित उपचारात्मक शिक्षा कार्यक्रम के बल पर ज्यादातर छात्र चाहे जैसी पृष्ठभूमि के हों, स्कूल में बहुत अच्छा प्रदर्शन कर सकते हैं। उन्हें यह विश्वास नहीं था कि बुद्धिमत्ता का अस्तित्व सुनिश्चित ढंग से मापने योग्य है। बिनेट की चेतावनी: {{quote|Some recent thinkers seem to have given their moral support to these deplorable verdicts by affirming that an individual's intelligence is a fixed quantity, a quantity that cannot be increased. We must protest and react against this brutal pessimism; we must try to demonstrate that it is founded on nothing.<ref>Rawat, R. [http://www.rso.cornell.edu/scitech/archive/95sum/bell.html The Return of Determinism?] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20091021163809/http://www.rso.cornell.edu/scitech/archive/95sum/bell.html |date=21 अक्तूबर 2009 }}</ref>}} === मनुष्य की गलत माप === कुछ वैज्ञानिक पूरे साइकोमेट्रिक्स को विवादास्पद मानते हैं।''[[द मिसमेजर ऑफ़ मैन]]'' में हार्वर्ड के प्रोफेसर और जीवाश्म वैज्ञानिक [[स्टीफन जे गोल्ड]] ने तर्क दिया है कि बुद्धि परीक्षण दोषपूर्ण मान्यताओं के आधार पर किये जा रहे थे और इसके इतिहास से पता चलता है कि उसका इस्तेमाल [[वैज्ञानिक नस्लवाद]] के आधार पर हो रहा था। उन्होंने लिखा है: {{quote|…the abstraction of intelligence as a single entity, its location within the brain, its quantification as one number for each individual, and the use of these numbers to rank people in a single series of worthiness, invariably to find that oppressed and disadvantaged groups—races, classes, or sexes—are innately inferior and deserve their status.(pp. 24–25)}} उन्होंने अपनी पुस्तक के ज्यादातर हिस्से में IQ की अवधारणा की आलोचना की है, साथ ही साथ उन्होंने एक ऐतिहासिक बहस भी छेड़ी है कि IQ परीक्षण कैसे तैयार किये जाते थे और एक तकनीकी चर्चा की है कि क्यों [[सामान्य बुद्धि तत्व|"g"]] एक सामान्य गणितीय विरूपण साक्ष्य है। पुस्तक के बाद के संस्करणों में ''[[द बेल कर्व]]'' की आलोचना शामिल है। === IQ और बुद्धिमत्ता के बीच संबंध === {{See also|Intelligence}} [[शिप्पेसंबर्ग यूनिर्सिटी]] के डॉ॰सी.जॉर्ज बोएरी के अनुसार बुद्धिमत्ता व्यक्ति की वह क्षमता है जिसका सम्बंध (1) ज्ञान प्राप्ति (यानी सीखने और समझने), (2) ज्ञान के इस्तेमाल (समस्याओं का समाधान) और (3) तर्क के सारमर्म की समझ से है। यह किसी की बुद्धि शक्ति है और यह इतना महत्वपूर्ण पहलू है जिससे किसी का सम्पूर्ण हित जुड़ा होता है। मनोवैज्ञानिक इसको मापने का प्रयास एक सदी से भी अधिक समय से कर रहे हैं। बुद्धिमत्ता को मापने कि लिए कई और तरीकों का प्रस्ताव किया गया है। [[डैनियल स्चाक्टेर]], [[डैनियल गिल्बर्ट (साइकोलोजिस्ट)|डैनियल गिल्बर्ट]] और अन्य विद्वानों ने सामान्य बुद्धिमत्ता और IQ से आगे जाकर बुद्धिमत्ता के पूरे अर्थ की व्याख्या करने का प्रयास किया है।<ref>''[http://select.nytimes.com/2007/09/14/opinion/14brooks.html द वैनिंग ऑफ़ I.Q.] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20171208004122/https://select.nytimes.com/2007/09/14/opinion/14brooks.html |date=8 दिसंबर 2017 }}'' बाई [[डेविड ब्रूक्स]], [[द न्यूयॉर्क टाइम्स]]</ref> === परीक्षण पूर्वाग्रह === {{See also|Stereotype threat}} [[अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन|द अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन]] की रिपोर्ट ''इंटेलिजेंस: नोंस एंड अननोंस''<ref name="Neisser95" /> में कहा गया है कि IQ परीक्षण अफ्रीकी मूल के लोगों के खिलाफ सामाजिक उपलब्धि के भविष्यवक्ता के रूप में पक्षपाती नहीं हैं, क्योंकि वे भविष्य के प्रदर्शन के सम्बंध में भविष्यवाणी करते थे जैसे स्कूली उपलब्धि के बारे में, ठीक उसी तरह जिस तरह से वे यूरोपीय मूल के लोगों के लिए भविष्य के प्रदर्शन के सम्बंध में करते थे।<ref name="Neisser95" /> हालांकि, IQ परीक्षण का अन्य स्थितियों में इस्तेमाल पक्षपातपूर्ण हो सकता है। 2005 में एक अध्ययन में कहा गया है कि "भविष्यवाणी में अंतर वैधता का पता चलता है कि WAIS-R के परीक्षण में सांस्कृतिक प्रभाव का असर था जिससे मैक्सिकन अमरीकी छात्रों के संज्ञानात्मक क्षमता के पैमाने के तौर पर WAIS-R की वैधता कम होती है,<ref>[http://asm.sagepub.com/cgi/content/abstract/12/3/303 कल्चर-फेयर कोजिनिटिव एबिलिटी एसेसमेंट] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20061017213558/http://asm.sagepub.com/cgi/content/abstract/12/3/303 |date=17 अक्तूबर 2006 }} स्टीवन पी. वारने एसेसमेंट, खंड 12, संख्या 3, 303-319 (2005)</ref> जिससे श्वेत छात्रों के एक कमजोर सकारात्मक सापेक्ष पारस्परिक सम्बंध की मिसाल का संकेत मिलता है। हाल के एक अन्य अध्ययन ने दक्षिण अफ्रीका में प्रयुक्त IQ परीक्षण की सांस्कृतिक निष्पक्षता पर सवाल खड़ा किया है।<ref> {{cite journal |author=Shuttleworth-Edwards AB, Kemp RD, Rust AL, Muirhead JG, Hartman NP, Radloff SE |title=Cross-cultural effects on IQ test performance: a review and preliminary normative indications on WAIS-III test performance |journal=J Clin Exp Neuropsychol |volume=26 |issue=7 |pages=903–920 |year=2004 |pmid=15742541 |doi= 10.1080/13803390490510824 |url=}}</ref><ref> [http://doi.org/10.1111/j.1468-2389.2006.00346.x काले अफ्रीकियों के खिलाफ गैर-पक्षपाती बौद्धिक परिक्षण का मामला दर्ज नहीं किया गया है: ए कमेन्ट ऑन रशटन, स्कुय और बोंस (2004)] 1*, लियाह के. हैमिल्टन1, बेटी आर. ओन्युरा1 और एंड्रयू एस. विंसटन इंटरनैशनल जर्नल ऑफ़ सेलेक्शन ऐंड एसेसमेंट खंड 14 अंक 3 पृष्ठ 278 - सितम्बर 2006 </ref> स्टैनफोर्ड-बिनेट जैसे मानक बौद्धिकता परीक्षण [[आत्मकेंद्रित|ऑटिज्म]] और डिस्लेक्सिया जैसी बीमारियों से ग्रस्त बच्चों के लिए अक्सर अनुपयुक्त हैं, विकास या अनुकूली कौशल उपायों का उपयोग करने का विकल्प तुलनात्मक रूप से ऑटिज्म से ग्रसित बच्चे के लिए बुद्धिमत्ता का कमजोर पैमाना था और उसके परिणाम इन गलत दावों पर आधारित थे कि ज्यादातर ऑटिज्म के शिकार बच्चे मानसिक तौर पर मंद होते हैं।<ref>{{cite journal |author=Edelson, MG |year=2006 |title=Are the majority of children with autism mentally retarded? a systematic evaluation of the data |journal=Focus Autism Other Dev Disabl |volume=21 |issue=2 |pages=66–83 |url=http://www.willamette.edu/dept/comm/reprint/edelson/ |accessdate=15 अप्रैल 2007 |doi=10.1177/10883576060210020301 |archive-url=https://web.archive.org/web/20070704201502/http://www.willamette.edu/dept/comm/reprint/edelson/ |archive-date=4 जुलाई 2007 |url-status=dead }}</ref> === पुरानी पद्धति === 2006 में प्रकाशित एक आलेख में तर्क दिया गया है कि मुख्यधारा के समकालीन परीक्षण का विश्लेषण क्षेत्र के हाल के घटनाक्रमों को पर्याप्त रूप से प्रतिबिंबित नहीं करता है और "कला की एक मनोमितीय स्थिति को प्रस्तुत करता है, जिसमें एक अलौकिक समानता है, जो 1950 के दशक में अस्तित्व में थी।"<ref>[http://users.fmg.uva.nl/dborsboom/papers.htm द अटैक ऑफ़ द साइकोमेट्रिसियंस] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20090904001559/http://users.fmg.uva.nl/dborsboom/papers.htm |date=4 सितंबर 2009 }}.डेन्नी बोर्सबूम. साइकोमेट्रिका खंड 71, संख्या 3, 425–440.सितम्बर, 2006.</ref> इसमें यह भी दावा किया गया है कि हाल में बुद्धिमत्ता के मामले में समूह के अन्तर पर किये गये सबसे प्रभावशाली अध्ययनों में, पुरानी पद्धति का उपयोग किया गया जिसमें यह दिखाया गया है कि परीक्षण निष्पक्ष हैं। कुछ लोगों का तर्क है{{Who|date=अगस्त 2009}} कि IQ अंकों का इस्तेमाल एक बहाने के तौर पर किया गया ताकि गरीबी को कम करने या सभी के लिए जीवन स्तर को बेहतर बनाने से बचा जा सके. दावा किया गया है कि कम बुद्धिमत्ता का इस्तेमाल ऐतिहासिक [[सामंती व्यवस्था]] और महिलाओं के असमान व्यवहार का औचित्य साबित करने के लिए किया गया (देखें [[सेक्स और खुफिया|लिंग और बुद्धिमत्ता]]).इसके विपरीत, दूसरों का दावा है कि "उच्च IQ वाले कुलीनों" का अस्वीकार IQ को असमानता के एक कारण के रूप में गंभीरता से देखना अनैतिक है।<ref>{{cite web |url=http://www.isteve.com/How_to_Help_the_Left_Half_of_the_Bell_Curve.htm |title=How to Help the Left Half of the Bell Curve |accessdate=6 अगस्त 2006 |year=2000 |author=Steve Sailer |publisher=VDARE.com |archive-url=https://web.archive.org/web/20061018120537/http://www.isteve.com/How_to_Help_the_Left_Half_of_the_Bell_Curve.htm |archive-date=18 अक्तूबर 2006 |url-status=dead }}</ref> === अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन का दृष्टिकोण === ''[[बेल वक्र|द बेल कर्व]]'' को लेकर उठे विवाद की प्रतिक्रिया में [[अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन]] के वैज्ञानिक मामलों के बोर्ड ने 1995 में एक कार्यदल की स्थापना की जिसने सर्वसम्मति से रिपोर्ट दी थी, जो बुद्धिमत्ता अनुसंधान की स्थिति के सम्बंध में थी, जिसका उपयोग सभी पक्षों द्वारा बहस के आधार के रूप में इस्तेमाल किया जा सकता है। रिपोर्ट का पूर्ण पाठ कई वेबसाइटों पर उपलब्ध है।<ref name="Neisser95" /><ref>{{Cite web |url=http://www.gifted.uconn.edu/siegle/research/Correlation/Intelligence.pdf |title=http://www.gifted.uconn.edu/siegle/research/Correlation/Intelligence.pdf |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20100622050257/http://www.gifted.uconn.edu/siegle/research/Correlation/Intelligence.pdf |archive-date=22 जून 2010 |url-status=live }}</ref> इस आलेख में एसोसिएशन के प्रतिनिधियों को इसका खेद है कि बुद्धिमत्ता से संबंधित कार्य अक्सर उसके राजनीतिक परिणाम की दृष्टि से लिखे गये हैं: "शोध निष्कर्ष अक्सर उनके गुण या उनके वैज्ञानिक आधार पर नहीं निकाले गये हैं बल्कि संभावित राजनैतिक निहितार्थ से निकाले गये हैं। टास्क फोर्स ने निष्कर्ष निकाला है कि IQ अंक स्कूल की उपलब्धि में अन्तर के सम्बंध में भविष्यवाणी की उच्च वैधता रखते हैं। उसने वयस्कों की व्यावसायिक स्थिति की भविष्यवाणी की वैधता की भी पुष्टि की है और तब भी जब शिक्षा और परिवार की पृष्ठभूमि के सांख्यिकीय नियंत्रण में अन्तर हो। उन्होंने पाया कि बुद्धिमत्ता तंत्र में व्यक्तिगत मतभेद काफी हद तक आनुवंशिकी से प्रभावित हैं और जीन और पर्यावरण दोनों परस्पर जटिल क्रिया में बौद्धिक क्षमता के विकास के लिए जरूरी हैं। उसका कहना है कि इसके कुछ प्रमाण हैं कि बचपन के आहार का प्रभाव बुद्धिमत्ता पर पड़ता है, गंभीर कुपोषण के मामले को छोड़कर.टास्क फोर्स भी इससे सहमत है कि अश्वेतों और गोरों के औसत IQ अंक के बीच पर्याप्त अंतर है और इन मतभेदों को परीक्षण के निर्माण में पक्षपातपूर्ण नहीं ठहराया जा सकता. टास्क फोर्स ने सुझाव दिया है कि सामाजिक स्थिति और सांस्कृतिक अंतर के आधार पर व्याख्या संभव है और पर्यावरणीय कारक कई जनसमुदायों में परीक्षण के अंक को बढ़ा सकते हैं। आनुवंशिक कारणों के संबंध में उसने लिखा है कि इस मुद्दे पर प्रत्यक्ष अधिक प्रमाण नहीं हैं, लेकिन थोड़ी चूक वहां है जहां वह आनुवांशिक परिकल्पना के समर्थन को विफल करता है। द APA जर्नल ने यह वक्तव्य प्रकाशित किया था, जिस पर ''[[अमेरिकी साइकोलोजिस्ट|अमरीकन सोइकोलाजिस्ट]]'' ने बाद में जनवरी 1997 में ग्यारह महत्वपूर्ण प्रतिक्रियाएं प्रकाशित कीं, उनमें से कई का तर्क है कि रिपोर्ट आनुवंशिक कारणों के आंशिक योगदान के सबूतों की जांच में काफी हद तक विफल रही. == उच्च IQ समाज == {{Main| High IQ society}} मेनसा एक सामाजिक संगठन है और कई देशों में हार्ड कॉपी का प्रकाशक है। वह उन लोगों की सदस्यता निर्धारित करता है जिन्होंने IQ बेल कर्व के परीक्षण में उच्च अंक लेकर 98वां प्रतिशतक अर्जित करने की मान्यता प्राप्त की है। (उदाहरण के लिए [[मेनसा अंतर्राष्ट्रीय|मेनसा इंटरनेशनल]] के साथ ही साथ कई अन्य विशिष्ट समूहों का दावा 98 वें परसेंटाइल से अधिक का है) == पॉप संस्कृति का उपयोग == कई वेबसाइटें और पत्रिकाएं IQ शब्द का उपयोग तकनीकी या लोकप्रिय ज्ञान के कई विषयों के सदंर्भ में करती हैं जिसका सम्बंध बुद्धिमत्ता से नहीं होता, जिनमें [[सेक्स]],<ref>{{cite web |url=http://www.plannedparenthood.org/health-topics/sex-101/your-sex-iq-4328.htm |title=Planned Parenthood Sex IQ |accessdate=10 अगस्त 2008 |archive-url=https://web.archive.org/web/20080725134748/http://www.plannedparenthood.org/health-topics/sex-101/your-sex-iq-4328.htm |archive-date=25 जुलाई 2008 |url-status=dead }}</ref> [[पोकर|ताश के पत्तों का खेल]]<ref>{{cite web |url=http://www.testyourpoker.com |title=NL Holdem Poker IQ Test |accessdate=10 अगस्त 2008 |archive-url=https://web.archive.org/web/20080810074439/http://testyourpoker.com/ |archive-date=10 अगस्त 2008 |url-status=dead }}</ref> और [[अमेरिकी फुटबॉल|अमरीकी फुटबॉल]]<ref>{{Cite web |url=http://www.footballiqtest.com |title=American Football IQ |accessdate=10 अगस्त 2008 |archive-url=https://web.archive.org/web/20080822212245/http://www.footballiqtest.com/ |archive-date=22 अगस्त 2008 |url-status=dead }}</ref> अन्य विस्तृत विविधता के विषयों में शामिल है। ये परीक्षण आमतौर पर [[मानकीकृत]] नहीं हैं और [[सूचना|बुद्धिमत्ता]] की सामान्य परिभाषा में फिट नहीं बैठते हैं।[[वेचस्लेर एडल्ट इंटेलिजेंस स्केल|वेच्स्लेर वयस्क बुद्धिमत्ता स्केल]], [[वेचस्लेर एडल्ट इंटेलिजेंस स्केल|वेच्स्लेर बाल बुद्धिमत्ता स्केल फॉर चिल्ड्रेन]], [[स्टैनफोर्ड-बाईनेट|स्टैनफोर्ड बिनेट]], संज्ञानात्मक क्षमताओं के लिए वुडकॉक-जॉनसन III टेस्ट अथवा कॉफमन एसेसमेंट बैटरी फॉर चिल्ड्रेन-II उन कुछ बुद्धिमत्ता परीक्षणों में से एक हैं जिन्होंने इस दिशा में न सिर्फ बेहतर कार्य किया है बल्कि आदर्श स्थापित किया है, संभवतः हजारों कथित "IQ टेस्ट" इंटरनेट पर पाए जाते हैं, लेकिन उन परीक्षणों में भी उन्हीं गुणकों (जैसे [[तरल और सघन बुद्धिमत्ता]], कार्य स्मृति और पसंद) का सहारा लिया जाता है जो पूर्व में किये गये बुद्धिमत्ता परीक्षणों में शुद्ध विश्लेषण को प्रस्तुत करने वाले [[गुणक विश्लेषक]] माने जाते थे। सैकड़ों ऑनलाइन परीक्षण यह दावा करके अपना बाजार नहीं बनाते कि वे IQ परीक्षण कर रहे हैं, एक अंतर यह है कि दुर्भाग्य से वह आम लोगों द्वारा किया जाता है इसलिए खो जाता है। == संदर्भ सारणी == {{Main|IQ reference chart}} IQ संदर्भ सारणी मनोवैज्ञानिकों द्वारा सुझाई गयी तालिका है जिसमें बुद्धिमत्ता के स्तरों को विभिन्न श्रेणियों में विभाजित किया जाता है। == इन्हें भी देखें == {{wikiversity}} {{col-begin}} {{col-break}} * [[शिक्षा|शिक्षाविद]] * [[स्व-उपदेशवाद]] * [[बाल विलक्षणता]] * [[सांस्कृतिक खुफिया|सांस्कृतिक बुद्धिमत्ता]] * [[जिज्ञासा लब्धि]] * [[CHC सिद्धांत]] * [[विकास विकलांगता|विकास असमर्थता]] * [[संवेदनात्मक बुद्धिमत्ता]] * [[EQ SQ सिद्धांत]] * [[जेनेटिक्स ऑफ़ इंटेलिजेंस]] * [[ग्रेजुएट रिकार्ड एक्ज़ामिनेशन]] &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; * [[बौद्धिक उपहार]] * ''[[IQ और वैश्विक असमानता]]'' {{col-break}} * [[IQ और देशों की संपत्ति]] * [[IQ संदर्भ सारणी]] * [[बुद्धि परीक्षण पर्यावरण अनुपात]] * [[देर से चूक]] * [[प्रवेश परीक्षा के कॉलेजों और विश्वविद्यालयों की सूची]] * [[मानसिक विकार]] * [[मानसिक मंदता]] * [[मेनसा अंतर्राष्ट्रीय]] * [[प्रकृति बनाम पोषण]] * [[तंत्रिका विज्ञान]] * [[मनोरोग]] * [[मनोविज्ञान]] * ''[[खुफिया रेस में अंतर|बुद्धिमत्ता में नस्लभेद]]'' {{col-break}} * [[संत सिंड्रोम]] * [[SAT]] * [[विद्वतापूर्ण विधि]] * [[चेतना लब्धि]] * [[सामाजिक IQ]] * [[समाजशास्त्र]] * [[आध्यात्मिक बुद्धिमत्ता]] * [[बहुबुद्धिमत्ता का सिद्धांत]] * [[बुद्धिमत्ता के ट्रैरकिक सिद्धांत]] * [[वेचस्लेर व्यक्तिगत उपलब्धि टेस्ट]] (WIAS) * [[वुडकॉक-जॉनसन संज्ञानात्मक क्षमताओं का टेस्ट]] {{col-end}} == सन्दर्भ == === नोट्स === {{reflist|2}} === ग्रंथ सूची === {{refbegin}} * {{cite book |author=Carroll, J.B. |title=Human cognitive abilities: A survey of factor-analytical studies |url=https://archive.org/details/humancognitiveab0000carr |location=New York |publisher=[[कैम्ब्रिज यूनिवर्सिटी प्रेस]] |isbn=0-521-38275-0 |year=1993 |page= }} * {{cite journal |author=Coward, W.M.; Sacket, P.R. |title=Linearity of ability-performance relationships: A reconfirmation. |url=https://archive.org/details/sim_journal-of-applied-psychology_1990-06_75_3/page/297 |journal=[[Journal of Applied Psychology]] |volume=75 |issue= |year=1990 |pages=297–300 |doi=10.1037/0021-9010.75.3.297 }} * {{cite journal |author=Duncan, J. ''et al.'' |title=A neural basis for general intelligence |url=https://archive.org/details/sim_science_2000-07-21_289_5478/page/456 |journal=[[Science (journal)|Science]] |volume=289 |issue=5478 |pages=457–60 |year=2000 |pmid=10903207 |doi=10.1126/science.289.5478.457 }} * {{cite journal |author=Duncan, J.; Burgess, P.; Emslie, H. |title=Fluid intelligence after frontal lobe lesions |url=https://archive.org/details/sim_neuropsychologia_1995-03_33_3/page/261 |journal=[[Neuropsychologia]] |volume=33 |issue=3 |pages=261–8 |year=1995 |pmid=7791994 |doi=10.1016/0028-3932(94)00124-8 }} * {{cite journal |author=Flynn, J.R. |title=Searching for Justice: The discovery of IQ gains over time. |journal=[[American Psychologist]] |volume=54 |issue= |pages=5–20 |year=1999 |url=http://www.stat.columbia.edu/~gelman/stuff_for_blog/flynn.pdf |format=PDF |doi=10.1037/0003-066X.54.1.5 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20100625085640/http://www.stat.columbia.edu/~gelman/stuff_for_blog/flynn.pdf |archive-date=25 जून 2010 |url-status=live }} * {{cite journal |author=Frey, M.C.; Detterman, D.K. |title=Scholastic assessment or ''g''? The relationship between the scholastic assessment test and general cognitive ability. |journal=[[Psychological Science]] |volume=15 |issue=6 |page=373–378 |year=2003 |url= |pmid=15147489 |doi=10.1111/j.0956-7976.2004.00687.x }} * {{cite journal |author=Gale, C.R.; Deary, I.J.; Schoon, I.; Batty, G.D. |title=IQ in childhood and vegetarianism in adulthood: 1970 British Cohort Study |url=https://archive.org/details/sim_british-medical-journal_2007-02-03_334_7587/page/n36 |journal=[[British Medical Journal]] |volume=334 |issue=7587 |pages=245 |year=2007 |pmid=17175567 |doi=10.1136/bmj.39030.675069.55 }} * {{cite journal |author=Gottfredson, L.S. |title=Why g matters: The complexity of everyday life. |journal=[[Intelligence (journal)|Intelligence]] |volume=24 |issue=1 |pages=79–132 |year=1997 |url=http://www.udel.edu/educ/gottfredson/reprints/1997whygmatters.pdf |format=PDF |doi=10.1016/S0160-2896(97)90014-3 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20140723054301/http://www.udel.edu/educ/gottfredson/reprints/1997whygmatters.pdf |archive-date=23 जुलाई 2014 |url-status=live }} * {{cite journal |author=Gottfredson, L.S. |title=The general intelligence factor. |journal=[[Scientific American Presents]] |volume=9 |issue=4 |pages=24–29 |year=1998 |url=http://www.udel.edu/educ/gottfredson/reprints/1998generalintelligencefactor.pdf |format=PDF |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20050908094216/http://www.udel.edu/educ/gottfredson/reprints/1998generalintelligencefactor.pdf |archive-date=8 सितंबर 2005 |url-status=live }} * {{cite book |author=Gottfredson, L.S. |chapter=Suppressing intelligence research: Hurting those we intend to help. |title=Destructive trends in mental health: The well-intentioned path to harm |editor=Wright, R.H. and Cummings, N.A (Eds.) |location=New York |publisher=[[Taylor and Francis]] |year=2005 |pages=155–186 |url=http://www.udel.edu/educ/gottfredson/reprints/2005suppressingintelligence.pdf |format=PDF |isbn=0-415-95086-4 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20090929232841/http://www.udel.edu/educ/gottfredson/reprints/2005suppressingintelligence.pdf |archive-date=29 सितंबर 2009 |url-status=live }} * {{cite book |author=Gottfredson, L.S. |chapter=Social consequences of group differences in cognitive ability (Consequencias sociais das diferencas de grupo em habilidade cognitiva) |title=Introdução à psicologia das diferenças individuais |editor=Flores-Mendoza, C.E. and Colom, R. (Eds.) |location=Porto Alegre, Brazil |publisher=[[ArtMed Publishers]] |year=2006 |pages=155–186 |url=http://www.udel.edu/educ/gottfredson/reprints/2004socialconsequences.pdf |format=PDF |isbn=8-536-30621-1 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20090929232839/http://www.udel.edu/educ/gottfredson/reprints/2004socialconsequences.pdf |archive-date=29 सितंबर 2009 |url-status=live }} * {{cite journal |author=Gray, J.R.; Chabris, C.F.; Brave,r T.S. |title=Neural mechanisms of general fluid intelligence |journal=[[Nat. Neurosci.]] |volume=6 |issue=3 |pages=316–22 |year=2003 |pmid=12592404 |doi=10.1038/nn1014 }} * {{cite journal |author=Gray JR, Thompson PM |title=Neurobiology of intelligence: science and ethics |journal=[[Nat. Rev. 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[Review of Intelligence Reframed: Multiple Intelligences for the 21st Century.] |url=https://archive.org/details/sim_contemporary-psychology_2001-02_46_1/page/5 |journal=[[Contemporary Psychology]] |volume=46 |issue= |pages=5–7 |year=2001 }} * {{cite book |author=Jensen, A.R. |title=Bias in mental testing |url=https://archive.org/details/biasinmentaltest0000unse |location=New York (NY) |publisher=[[Free Press (publisher)|Free Press]] |isbn=0-029-16430-3 |year=1979 |page= }} * {{cite book |author=Jensen, A.R. |title=The g Factor: The Science of Mental Ability |location=Wesport (CT) |publisher=[[Praeger Publishers]] |isbn=0-275-96103-6 |year=1979 |page= |url-access=registration |url=https://archive.org/details/gfactorscienc00jens }} * {{cite book |author=Jensen, A.R. |title=Clocking the Mind: Mental Chronometry and Individual Differences. |url=https://archive.org/details/clockingmindment0000jens |location= |publisher=[[Elsevier]] |isbn=0-080-44939-5 |year=2006 |page= }} * {{cite journal |author=Klingberg, T.; Forssberg, H.; Westerberg, H. |title=Training of working memory in children with ADHD |journal=[[J Clin Exp Neuropsychol]] |volume=24 |issue=6 |pages=781–91 |year=2002 |pmid=12424652 |doi=10.1076/jcen.24.6.781.8395 }} * {{cite journal |author=McClearn, G.E. ''et al.'' |title=Substantial genetic influence on cognitive abilities in twins 80 or more years old |url=https://archive.org/details/sim_science_1997-06-06_276_5318/page/1560 |journal=[[Science (journal)|Science]] |volume=276 |issue=5318 |pages=1560–1563 |year=1997 |pmid=9171059 |doi=10.1126/science.276.5318.1560 }} * {{cite journal |author=Mingroni, M.A. |title=The secular rise in IQ: Giving heterosis a closer look |url=https://archive.org/details/sim_intelligence_2004_32_1/page/65 |journal=[[Intelligence (journal)|Intelligence]] |volume=32 |issue= |pages=65–83 |year=2004 |doi=10.1016/S0160-2896(03)00058-8 }} * {{cite book |author=Murray, C. |title=Income Inequality and IQ |location=Washington (DC) |publisher=[[AEI Press]] |isbn=0-8447-7094-9 |year=1998 |page= |url=http://www.aei.org/docLib/20040302_book443.pdf |format=PDF |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20160513005602/http://www.aei.org/docLib/20040302_book443.pdf |archive-date=13 मई 2016 |url-status=live }} * {{cite journal |author=Noguera, P.A |title=Racial politics and the elusive quest for excellence and equity in education. |journal=Motion Magazine |volume= |issue= |year=2001 |page= |id=Article # ER010930002 |url=http://www.inmotionmagazine.com/er/pnrp1.html |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20091223031325/http://www.inmotionmagazine.com/er/pnrp1.html |archive-date=23 दिसंबर 2009 |url-status=dead }} * {{cite book |author=Plomin, R.; DeFries, J.C.; Craig, I.W.; McGuffin, P |title=Behavioral genetics in the postgenomic era |url=https://archive.org/details/behavioralgeneti0000unse_k7r0 |location=Washington (DC) |publisher=[[American Psychological Association]] |isbn=1-557-98926-5 |year=2003 |page= }} * {{cite book |author=Plomin, R.; DeFries, J.C.; McClearn, G.E.; McGuffin, P |title=Behavioral genetics |url=https://archive.org/details/behavioralgeneti0000unse_q6m8 |edition=4th |location=New York (NY) |publisher=[[Worth Publishers]] |isbn=0-716-75159-3 |year=2000 |page= }} * {{citation |author=Rowe, D.C.; Vesterdal, W.J.; Rodgers, J.L. |title=The Bell Curve Revisited: How Genes and Shared Environment Mediate IQ-SES Associations |year=1997 }} * {{cite journal |author=Schoenemann, P.T.; Sheehan, M.J.; Glotzer, L.D. |title=Prefrontal white matter volume is disproportionately larger in humans than in other primates |journal=[[Nat. 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APA का ऑफिशियल जर्नल)</ref> और काफी हद तक पैतृक बौद्धिक स्तर (IQ) जैसे कारकों के साथ जोड़कर देखा जाता है। जबकि उसकी विरासत लगभग एक सदी से जांची जा चुकी है फिर भी इस बात को लेकर विवाद बना हुआ है कि उसकी कितनी विरासत ग्राह्य है और [[प्रकृति बनाम पोषण|विरासत के तंत्र अभी भी बहस के विषय बने हुए हैं]].<ref name="Devlin97"> {{cite journal |author=Devlin B, Daniels M, Roeder K |title=The heritability of IQ |journal=Nature |volume=388 |issue=6641 |pages=468–71 |year=1997 |pmid=9242404 |doi=10.1038/41319 |url=https://archive.org/details/sim_nature-uk_1997-07-31_388_6641/page/468 }}<br />इसी अध्ययन से पता चलता है कि IQ का [[आनुवंशिक]] घटक उम्र के साथ और महत्वपूर्ण हो जाता है।</ref> IQ की गणनाएं कई संदर्भों में प्रयुक्त की जाती है: शैक्षणिक उपलब्धियों अथवा [[मानसिक गतिरोध|विशेष जरूरतों]] से जुड़े भविष्यवक्ताओं, लोगों में IQ स्तर के अध्ययन तथा IQ के स्कोर तथा अन्य परिवर्तनों के बीच के सम्बंध का अध्ययन करने वाले समाज विज्ञानियों और किये गये कार्य और उससे हुई [[आय]] का भविष्यफल बताने वाले लोगों द्वारा किया जाता है। कई समुदायों का औसत IQ स्कोर 20 वीं सदी के पहले दशकों में प्रति दशक तीन अंक के दर से बढ़ा है जिसमें से ज्यादातर वृद्धि IQ रेंज के उत्तरार्द्ध में हुई, जिसे [[फ्लीन इफेक्ट]] कहते हैं। यह विवाद का विषय है कि अंकों में यह परिवर्तन बौद्धिक क्षमता की वास्तविकता को दर्शाते हैं या फिर यह महज अतीत या वर्तमान के परीक्षण की सिलसिलेवार समस्याएं हैं। == इतिहास == आधुनिक IQ (बौद्धिक स्तर) के अंक जो एक सामान्य दृष्टांत के अंक के रैंक पर आधारित हैं, वे कुल प्राप्तांक के गणितीय रूपांतर हैं।<ref>देखें: [[परिमाणक]], [[प्रतिशतक]], [[प्रतिशतक श्रेणी]]. </ref> आधुनिक अंक कई बार "डेविएंस (विचलन) IQ" के रूप में संदर्भित होते रहे हैं, जबकि पुरानी पद्धति में उम्र विशेष से सम्बंधित अंकों को "अनुपातिक IQ." के रूप में संदर्भित किया जाता रहा है। बेल कर्व के बीच के पास दो तरीकों के परिणाम एक जैसे निकलते हैं, लेकिन बौद्धिक [[उपहार]] को पुराने IQ अनुपात में अधिक अंक मिलते थे। उदाहरण के तौर पर पर [[मर्लिन वोस सावंत]] को लिया जा सकता है, जो [[गिनीज बुक ऑफ़ वर्ल्ड रेकॉर्ड्स]] में दिखाई दिये, उन्हें IQ अनुपात में 240 अंक प्राप्त हुए थे। हालांकि यह अंक निकालने के लिए का मतलब है बिनेट फार्मूला का प्रयोग किया गया था जिसमें मानसिक उम्र और वास्तविक उम्र का अनुपात निकाला गया था (और वह भी सिर्फ एक बच्चे के लिए).गौससियन कर्वे मॉडल में यह 7.9 स्तर का विचलन एक अपवाद है और यह उच्चता एक बड़ी संख्या वाले जनसमुदाय के ज्यादातर लोगों के लिए असंभव है, जिनका IQ सामान्य वितरण वाला है। (देखें [[सामान्य वितरण]]) इसके अतिरिक्त, वेचस्लेर जैसे IQ परीक्षण IQ के 145 अंकों से बाहर जाकर अन्तर को दृढ़ता से प्रकट नहीं करते हैं, जिसकी [[सीमा का प्रभाव|उच्चतम सीमा का प्रभाव]] चिंता का विषय बना हआ है। वेचस्लेर का एडल्ट इंटेलिजेंस स्केल (WAIS) के प्रकाशन के बाद से लगभग सभी बौद्धिकता मानकों ने अंकों के आबंटन के लिए सामान्य वितरण प्रणाली को अपनाया है। सामान्य अंक आबंटन विधि के लिए "बौद्धिक [[स्तर]]" शब्द का इस्तेमाल बैद्धिकता की माप का अशुद्ध विवरण और एक त्रुटिपूर्ण गणितीय कथ्य बनाता है, लेकिन "I.Q." शब्द का अब भी बोलचाल में प्रचलन है और उसका इस्तेमाल वर्तमान में उपयोग में आने वाले सभी बौद्धिक पैमानों के लिए होता है। == आनुवांशिकता == {{Main|Inheritance of intelligence}} जीनोटाइप (आनुवांशिकता सम्बंधी) और पर्यावरण की भूमिका (प्रकृति और पोषण) IQ के निर्धारण में क्या होती है इसकी समीक्षा प्लोमिन ''एट अल'' में की गयी है। (2001, 2003)<ref name="Plomin0103"> प्लोमिन ''एट अल.'' (2001, 2003) </ref> {{Failed verification|date=मई 2009}} हाल के समय तक आनुवांशिकता (आनुवांशिकता) का अधिकतर अध्ययन बच्चों में किया जाता था। विभिन्न अध्ययनों से [[संयुक्त राज्य अमेरिका|संयुक्त राज्य अमरीका]] में IQ आनुवांशिकता 0.4 और 0.8 के बीच पायी गयी।<ref>{{cite journal | author = R. Plomin, N. L. Pedersen, P. Lichtenstein and G. E. McClearn | year = 1994 | month = May | title = Variability and stability in cognitive abilities are largely genetic later in life | journal = Behavior Genetics | volume = 24 | issue = 3 | url = http://www.springerlink.com/content/t0844nw244473143/ | accessdate = 6 अगस्त 2006 | pages = 207 | doi = 10.1007/BF01067188 <!--Retrieved from CrossRef by DOI bot--> | archive-date = 11 फ़रवरी 2021 | archive-url = https://web.archive.org/web/20210211040702/http://www.springerlink.com/content/t0844nw244473143/ | url-status = dead }}</ref><ref name="Neisser95">{{cite web |url=http://www.lrainc.com/swtaboo/taboos/apa_01.html |title=Intelligence: Knowns and Unknowns |dateformat=mdy |accessdate=अगस्त 6 2006 |date=[[August 7]], [[1995]] |author=Neisser ''et al.'' |publisher=Board of Scientific Affairs of the [[American Psychological Association]] |archive-url=https://web.archive.org/web/20060809231348/http://www.lrainc.com/swtaboo/taboos/apa_01.html |archive-date=9 अगस्त 2006 |url-status=dead }}</ref><ref> {{cite journal |author=Bouchard TJ, Lykken DT, McGue M, Segal NL, Tellegen A |title=Sources of human psychological differences: the Minnesota Study of Twins Reared Apart |journal=Science |volume=250 |issue=4978 |pages=223–228 |year=1990 |pmid=2218526 |doi= |url=http://www.sciencemag.org/cgi/pmidlookup?view=long&pmid=2218526 }}</ref> यह एक अध्ययन पर आधारित है, जिसमें आधे से थोड़ा कम या वास्तव में आधे से अधिक IQ विविधता उन बच्चों के अध्ययन में पायी गयी जिनमें परिवर्तन के लिए जीनोटाइप का बदलाव जिम्मेदार है। बाकी की वजह पर्यावरण परिवर्तन और माप की त्रुटियां हैं। इसका मतलब यह निकला कि आनुवांशिकता की रेंज 0.8 से 0.4 अंक है और IQ के लिए आनुवांशिकता "पर्याप्त" जिम्मेदार है। प्रतिबंध का IQ की रेंज पर क्या प्रभाव पड़ता है इसका अध्ययन मैट मैकगुए और उनके सहयोगियों ने किया है, जिन्होंने यह लिखा है कि "माता-पिता और परिवार की रोकटोक की मनोग्रंथि और परिवार के दत्तक भाई के पारस्परिक संबंध का कोई प्रभाव नहीं पड़ता...IQ."<ref name="McGue"> {{cite journal |author=McGue, M. ''et al.'' |title=The Environments of Adopted and Non-adopted Youth: Evidence on Range Restriction From the Sibling Interaction and Behavior Study (SIBS) |doi=10.1007/s10519-007-9142-7 }} </ref> दूसरी ओर एरिक तुर्खेइमेर, अन्द्रेअना हले, मेरी वाल्ड्रन, ब्रायन डी ओनोफ्रियो, इरविंग आई.गोट्समैन द्वारा 2003 में किये गये एक अध्ययन में यह कहा गया है कि IQ के अनुपात में अन्तर का कारण जीन और पर्यावरण सामाजिक आर्थिक स्थितियों की भिन्नता है। उन्होंने पाया कि गरीब परिवारों में IQ के मामले में 60% का अन्तर है। यह अध्ययन 7 साल के जुड़वां बच्चों पर किया गया, जो एक साझा पर्यावरण में रखे गये थे और उनके जीन का योगदान शून्य के करीब था।<ref> {{cite journal |author=Turkheimer E, Haley A, Waldron M, D'Onofrio B, Gottesman II |title=Socioeconomic status modifies heritability of IQ in young children |journal=Psychol Sci |volume=14 |issue=6 |pages=623–628 |year=2003 |pmid=14629696 |doi= 10.1046/j.0956-7976.2003.psci_1475.x |url=http://doi.org/10.1046/j.0956-7976.2003.psci_1475.x }}</ref> यह अपेक्षा उचित होगी कि आनुवांशिक प्रभावों का IQ जैसी विशिष्टता पर तब प्रभाव कम महत्वपूर्ण हो जाता है जब उम्र के साथ-साथ कोई अनुभव अर्जित करता है। हैरानी की बात तो यह है कि ठीक इसके विपरीत होता है{{Request quotation|date=मई 2009}}.शैशव में आनुवांशिकता का असर 20% जितना कम होता है, बचपन की मध्यावस्था में लगभग 40% और वयस्कता अवधि में वह 80% के उच्च स्तर तक पहुंच जाता है।<ref name="Plomin0103" />{{Failed verification|date=मई 2009}}''अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन'' की 1995 में "इंटेलिजेंस: नोंस एंड अननोंस" के लिए गठित टास्क फोर्स इस नतीजे पर पहुंची कि श्वेत जनसंख्या का आनुवांशिक IQ "75 के आसपास" है। ''मिनेसोटा के जुड़वां बच्चों के अलग पालन-पोषण के अध्ययन'' के अलावा 1979 में 100 सेट जुड़वां बच्चों के अलग-अलग पालन-पोषण का कई सालों तक किये गये अध्ययन का निष्कर्ष निकला कि IQ के आबंटन में आनुवांशिकता सम्बद्ध है। जुड़वां बच्चों के IQ पर जन्म से पहले के मां के वातावरण का प्रभाव है जिससे इस तथ्य पर प्रकाश पड़ता है कि अलग-अलग पालन-पोषण के बावजूद जुड़वां बच्चों के बीच में IQ का पारस्परिक सम्बंध इतना पुष्ट क्यों है।<ref name="Devlin97" /> आनुवांशिकता की व्याख्या करते समय कई और बिन्दु हैं जिस पर ध्यान दिया जाना चाहिए: * एक उच्च आनुवांशिकता का तात्पर्य यह नहीं है कि पर्यावरण की विशेषता का विकास पर कोई प्रभाव नहीं पड़ता अथवा उसमें अध्ययन शामिल नहीं है। उदाहरण के लिए शब्दावली का विस्तार काफी हद तक आनुवांशिकता से जुड़ा है (और सामान्य बुद्धि के साथ घनिष्ठता से जुड़ा हुआ है) हालांकि किसी भी व्यक्ति की शब्दावली का प्रत्येक शब्द सीखा हुआ होता है। किसी भी समाज में प्रत्येक के पर्यावरण से जु़ड़े कई शब्द उपलब्ध होते हैं, विशेष तौर पर उन व्यक्तियों के लिए जो उन्हें ग्रहण करने के लिए बाहर से प्रेरित हैं, लेकिन शब्दों को सीखने की संख्या उनके आनुवांशिक प्रवृत्तियों पर काफी हद तक निर्भर करती है।<ref name="Neisser95" /> * एक सामान्य त्रुटि यह मानने में हो रही है कि कुछ आनुवांशिक आवश्यक तौर पर अपरिवर्तनीय है। जैसा कि पहले उल्लेख हुआ है आनुवंशिक विशेषताएं पैतृक गुण सीखने पर निर्भर करती हैं और वे अन्य पर्यावरणीय प्रभाव पर भी निर्भर करती हैं। आनुवांशिकता के महत्व को कम किया जा सकता है यदि जनसमुदाय के पर्यावरण आबंटन (या जीन में) में व्यापक तौर पर बदलाव किया जाये. उदाहरण के लिए, एक गरीबी भरे या दमनात्मक पर्यावरण में एक विशेषता का विकास विफल हो सकता है और व्यक्तिगत परिवर्तन सीमित हो जाता है। आनुवांशिकता की भिन्नताओं में अंतर विकसित और विकासशील देशों के बीच पाए जाते हैं। यह आनुवांशिकता के अनुमानों को प्रभावित करता है।<ref name="Neisser95" /> एक अन्य उदाहरण है [[फेनील्यकेटोनुरिया|Phenylketonuria]] (फेनील्यकेटोनुरिया), जिन लोगों को यह आनुवांशिक विकार था वे पहले मानसिक विकलांगता का शिकार बने.आज इसे संशोधित आहार लेकर रोका जा सकता है। * दूसरी ओर कई प्रभावी पर्यावरण परिवर्तन हैं जो आनुवांशिकता में बिल्कुल बदलाव नहीं लाते.यदि पर्यावरण की विशेषता में सुधार को इस प्रकार विकसित किया जाये कि जनसमुदाय के सभी सदस्य उससे समान रूप से प्रभावित हों, जिसका मतलब यह है कि आनुवांशिक विशेषता का महत्व बिना किसी बदलाव के बढ़ जायेगा (क्योंकि जनसमुदाय के व्यक्तियों के बीच अन्तर वही रहेगा) यह प्रत्यक्ष तौर पर ऊंचाई के मामले में हुआ: कद का सम्बंध आनुवांशिकता से अधिक है लेकिन औसत ऊंचाई में वृद्धि जारी रहती है।<ref name="Neisser95" /> * यहां तक कि विकसित देशों में भी एक समूह विशेष की उच्च आनुवांशिक विशेषता को समूहों में अन्तर के स्रोत के आवश्यक निहितार्थ के तौर पर नहीं अपनाया गया।<ref name="Neisser95" /><ref> देखें: ''एथेनिक डिफ़रेंस इन चिल्ड्रेन्स इंटेलिजेंस टेस्ट स्कोर्स: आर्थिक अभाव, घर का माहौल और मातृत्व की भूमिका अभिलक्षण की भूमिका'' </ref> === पर्यावरण === {{See also|स्वास्थ्य और बुद्धिमत्ता|पर्यावरण और बुद्धिमत्ता}} पर्यावरणीय कारक IQ का निर्धारण करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। [[ज्ञान सम्बंधी विकास]] के लिए उचित बाल [[पोषण]] महत्वपूर्ण प्रतीत होता है जबकि [[अपुष्ट-भोजन]] IQ को कम कर सकता है। एक ताजा अध्ययन में पाया गया कि [[FADS2]] जीन, जीन के "सी" संस्करण वालों में [[स्तनपान]] के साथ लगभग सात IQ अंक जोड़ देता है।FADS2 जीन के "जी" संस्करण वालों में इसका कोई फायदा नहीं दिखता.<ref>{{Cite web |url=http://www.physorg.com/news113505546.html |title=जीन गोवर्न्स IQ बूस्ट फ्रॉम ब्रेस्टफ़ीडिंग |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20120106042718/http://www.physorg.com/news113505546.html |archive-date=6 जनवरी 2012 |url-status=live }}</ref><ref name="pmid17984066"> {{cite journal |author=Caspi A, Williams B, Kim-Cohen J, ''et al.'' |title=Moderation of breastfeeding effects on the IQ by genetic variation in fatty acid metabolism |journal= Proceedings of the National Academy of Sciences |volume=104 |issue= |pages=18860 |year=2007 |pmid=17984066 |doi=10.1073/pnas.0704292104 }}</ref> बचपन में [[संगीत]]-प्रशिक्षण भी IQ को बढ़ाने में सहायक होता है।<ref> चेलेनबर्ग, E.G. (2004)."संगीत उपदेश IQ बढ़ाने के लिए." साइकोल विज्ञान 15(8): 511-4. </ref> हाल के अध्ययन से यह पता चला है कि किसी व्यक्ति की [[स्मृति प्रशिक्षण|कार्यकारी स्मृति]] का उपयोग करने के प्रशिक्षण से भी उसके IQ में वृद्धि हो सकती है।<ref> (क्लिंगबर्ग ''एट अल.'', 2002) </ref><ref>{{cite journal |author=Jaeggi SM, Buschkuehl M, Jonides J, Perrig WJ |title=Improving fluid intelligence with training on working memory |journal=Proc. Natl. Acad. Sci. U.S.A. |volume=105 |issue=19 |pages=6829–6833 |year=2008 |pmid=18443283 |doi=10.1073/pnas.0801268105 |url=http://www.pnas.org/cgi/content/abstract/0801268105v1 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20080515123428/http://www.pnas.org/cgi/content/abstract/0801268105v1 |archive-date=15 मई 2008 |url-status=live }}</ref> === पारिवारिक पर्यावरण === विकसित दुनिया में कुछ अध्ययनों में [[:Wiktionary: व्यक्तित्व|व्यक्तित्व]] लक्षण बताते हैं कि उम्मीदों के विपरीत पर्यावरणीय प्रभाव वास्तव में उन पर पड़ता है जो उस परिवार से सम्बद्ध नहीं होते हुए भी उसी परिवार में पलते हैं (दत्तक भाई बहन) वे यदि दूसरे परिवार में पलते तो दूसरे परिवार के बच्चों की तरह होते.<ref name="Plomin0103" />{{Failed verification|date=मई 2009}}<ref> हैरिस (1998) </ref> बच्चों के IQ पर कुछ परिवार के प्रभाव होते हैं, जिसके लिए विचार-विभिन्नता की एक चौथाई की गुंजाइश रखी जानी चाहिए, बहरहाल, वयस्कता में दृष्टिकोण का यह [[सहसंबंध|पारस्परिक संबंध]] शून्य हो जाता है।<ref> {{cite journal |author=Bouchard TJ |title=Genetic and environmental influences on adult intelligence and special mental abilities |journal=Hum. Biol. |volume=70 |issue=2 |pages=257–279 |year=1998 |pmid=9549239 |doi= |url=https://archive.org/details/sim_human-biology_1998-04_70_2/page/257 }}</ref> IQ से जुड़े गोद लेने से सम्बंधित अध्ययन बताते हैं कि किशोरावस्था के बाद गोद लेने वाले भाई बहन का IQ अजनबी लोगों से नहीं मिलता जुलता है (IQ का पारस्परिक सम्बंध शून्य के पास), जबकि सभी भाई बहन में IQ का पारस्परिक सम्बंध 0.6 है। जुड़वां के अध्ययनों ने इस पद्धति को सुदृढ़ बनाया है: [[जुड़वां|एक जैसा दिखने वाले]] (समान) जुड़वां बच्चों का अलग-अलग पालन पोषण किया गया लेकिन उनका IQ काफी हद तक समान था (0.86) और वह [[जुड़वां|अलग दिखने वाले]] (भाईयों) जुड़वां बच्चों के IQ के करीब था जिनका पालन पोषण साथ साथ हुआ था (0.6) यह गोद लिये बच्चों के IQ से काफी अधिक है (~0.0).<ref name="Plomin0103" />{{Failed verification|date=मई 2009}} === पक्षपातपूर्ण पुराने अध्ययन? === स्टूलमिलर (1999)<ref name="Stoolmiller99"> {{cite journal |author=Stoolmiller M |title=Implications of the restricted range of family environments for estimates of heritability and nonshared environment in behavior-genetic adoption studies |journal=Psychol Bull |volume=125 |issue=4 |pages=392–409 |year=1999 |pmid=10414224 |doi= 10.1037/0033-2909.125.4.392 |url=http://content.apa.org/journals/bul/125/4/392 }}</ref> ने पाया कि पारिवारिक वातावरण में प्रतिबंध की जो सीमा होती है वह गोद लेने के मामले में भी वही रहती है जो गोद लेने वाले परिवारों में रहती है, उदाहरण के लिए तत्कालीन आम जनसमुदाय की सामाजिक-आर्थिक स्थिति, जबकि पिछले अध्ययनों में साझा परिवार के माहौल की भूमिका को बहुत बढ़ाचढ़ा कर पेश किया गया था। गोद लेने में सुधार की सीमा के अध्ययन में सुधार से संकेत मिलते है क्योंकि सामाजिक-आर्थिक स्थिति IQ के परिवर्तन के लिए 50% तक जिम्मेदार होती है।<ref name="Stoolmiller99" /> हालांकि, गोद लेने के मामले में IQ की सीमा पर प्रतिबंध के प्रभाव का अध्ययन मैट मैकग्यू और उनके सहयोगियों ने किया है, जिन्होंने लिखा है कि "माता-पिता की रोकटोक की मनोग्रंथि और परिवार की सामाजिक-आर्थिक स्थिति की सीमा का गोद लिये बच्चे के आई क्यू (IQ) के पारस्परिक सम्बंध पर (में) असर नहीं डालते.<ref name="McGue" /> एरिक तुर्खेइमेर और उनके सहयोगियों ने (2003)<ref> एरिक टर्कहिमेर और उनके सहयोगी (2003) </ref> गोद लेने का ही अध्ययन नहीं किया, बल्कि अमरीका के गरीब परिवारों को शामिल किया है। निष्कर्ष कहता है कि IQ के अनुपात का अन्तर जीन और पर्यावरण के सामाजिक-आर्थिक स्थिति में बदलाव के कारण आई अस्थिरता की वजह से बदलता रहता है। मॉडल का सुझाव है कि गरीब परिवारों में IQ में 60% का अन्तर होता है जिसके लिए साझा परिवार का वातावरण जिम्मेदार होता है और जीन का योगदान शून्य के करीब होता है, जबकि संपन्न परिवारों में परिणाम लगभग बिल्कुल विपरीत होता है।<ref> [http://doi.org/10.1046/j.0956-7976.2003.psci_1475.x सामाजिक आर्थिक स्थिति छोटे बच्चों] एरिक तुर्खेइमेर, एंड्रियाना हैली, मैरी वॉलड्रन, ब्रायन डी'ओनोफ्रियो, इरविंग आई. गोट्समैन में iq की आनुवांशिकता को संशोधित करता है। साइकोलॉजिकल साइंस 14 (6), 623–628.2003 </ref> उनका सुझाव है कि साझा पर्यावरणीय कारकों की भूमिका के अध्ययन को पिछले अध्ययनों में कम करके आंका गया है, जो अक्सर समृद्ध मध्य वर्ग के परिवारों का अध्ययन है।<ref>[http://www.connectforkids.org/node/516 बच्चों, गरीबी और IQ पर नई सोच] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20091008033929/http://www.connectforkids.org/node/516 |date=8 अक्तूबर 2009 }} 10 नवम्बर 2003 कनेक्ट फॉर किड्स</ref> === मातृक (भ्रूण सम्बंधी) पर्यावरण === डेवलिन और उनके सहयोगियों का एक मेटा-विश्लेषण ''[[नेचर (पत्रिका)|नेचर]]'' (1997)<ref name="Devlin97" /> के पृष्ठ 212 पर प्रकाशित है। इसमें पिछले अध्ययनों के पर्यावरणीय प्रभाव के लिए एक वैकल्पिक मॉडल का मूल्यांकन किया गया है और पाया गया है कि यह आंकड़ा आमतौर पर इस्तेमाल किये गये 'पारिवारिक-पर्यावरण' मॉडल से बेहतर है। साझा मातृक (भ्रूण सम्बंधी) पर्यावरण का प्रभाव, जिसे अक्सर नगण्य माना जाता है, जुड़वां बच्चों के सहप्रसारण के लिए 20% और भाई बहनों के बीच में 5% के लिए जिम्मेदार होता है और जीन का प्रभाव तदनुसार कम दो परिमाणों में कम हो जाता है और आनुवांशिकता का प्रभाव कम से कम 50% से कम हो जाता है। बौचार्ड और मैकग्यू ने 2003 में लेख की समीक्षा करते हुए तर्क दिया है कि आनुवांशिकता के महत्व के बारे में डेवलिन का निष्कर्ष पिछली रिपोर्टों से काफी अलग नहीं है और उनका जन्म के पूर्व का निष्कर्ष पिछली रिपोर्टों का खंडन करता है।<ref name="Bouchard02"> {{cite journal |title=Genetic and environmental influences on human psychological differences |author=Bouchard, T.J.; McGue, M. |doi=10.1002/neu.10160 }} </ref> वे लिखते हैं कि: <blockquote>चिपुएर एट अल. और लोएहलिन का निष्कर्ष है कि प्रसव के बाद के बजाए जन्म के पूर्व का वातावरण सबसे महत्वपूर्ण है। डेवलिन एट अल. का निष्कर्ष है कि जन्म के पूर्व का वातावरण जुड़वां बच्चे के IQ में समानता में योगदान देता है, यह एक ऐसा उल्लेखनीय लेख है जो विशेष रूप से जन्म के पूर्व के प्रभाव के बारे में एक व्यापक प्रयोग को सिद्ध करता है। प्राइज (Price) (1950) में 50 साल से भी पहले प्रकाशित एक विस्तृत समीक्षा में तर्क दिया गया है कि लगभग सभी MZ जुड़वां बच्चों के जन्म के पूर्व का प्रभाव समानताएं पैदा करने के बजाय मतभेद पैदा करता है। चूंकि 1950 का इस विषय पर लेख काफी विस्तृत था इसलिए संपूर्ण ग्रंथ की पूरी सूची प्रकाशित नहीं की गयी। यह लेख अंततः 260 अतिरिक्त संदर्भों के साथ 1978 में प्रकाशित हुआ। उस समय प्राइज ने पहले के निष्कर्ष को दोहराया था। 1978 की समीक्षा पिछला शोध ही है जो मुख्यतः प्राइज (Price) की परिकल्पना को पुष्ट करता है। </blockquote> === डिकेंस और फ्लीन मॉडल === डिकेंस और फ्लीन<ref name="DickensFlynn2001"> डिकेंस और फ्लीन (2001) </ref> की मान्यता है कि साझा परिवार के पर्यावरण की अनुपस्थिति के तर्क को समय में बंटे समूहों पर भी समान रूप से लागू करना चाहिए। इसका [[फ्लीन इफेक्ट]] ने खण्डन किया है। यहां परिवर्तन इतनी जल्दी हुआ है कि उसे आनुवांशिक पैतृक अनुकूलन से समझाया गया है। इस [[विडंबना]] की व्याख्या आनुवांशिकता के लिए अपनाये जाने वाले मानकों के आधार पर की जा सकती है, इसमें जहां IQ पर [[जीनोटाइप]] का प्रत्यक्ष प्रभाव शामिल है, वहीं अप्रत्यक्ष प्रभाव भी शामिल है, जिसमें जीनोटाइप पर्यावरण परिवर्तन से IQ को प्रभावित करता है। इस प्रकार जिनके पास उच्च IQ है वे बाहर उत्तेजक वातावरण की तलाश करते हैं जिससे फिर उनका IQ बढ़ता है। प्रत्यक्ष प्रभाव आरम्भ में बहुत कम होता है लेकिन प्रतिक्रिया के परिणाम IQ में व्यापक अन्तर पैदा करते हैं। अपने मॉडल में एक पर्यावरण उत्तेजना IQ पर एक बहुत बड़ा प्रभाव डालता है। यह वयस्कों में भी हो सकता है, लेकिन उत्तेजना जारी न रहे तो यह प्रभाव पर क्षीण भी हो सकता है (मॉडल को संभवित कारकों को शामिल करने के लिए अपनाया जा सकता है, उदाहरण के लिए बचपन में पोषण, जिसका प्रभाव स्थायी होता है). फ्लीन इफेक्ट के प्रभाव को आम तौर पर सभी के लिए अधिक उत्तेजक पर्यावरण से समझाया जा सकता है। लेखकों का सुझाव है कि IQ वृद्धि के लक्ष्य वाले कार्यक्रमों को लम्बे समय तक IQ अर्जित करने वाले कार्यक्रम के तौर पर प्रस्तुत किया जाये और बच्चों को यह सिखाया जाये कि वे कार्यक्रम के बाहर ज्ञान-संबंधी अनुभव की नकल करें जिससे उनके IQ का निर्माण होगा, जब वे कार्यक्रम में रहें उन्हें इस बात के लिए प्रेरित किया जाये कि कार्यक्रम छोड़ने के बाद भी वे लम्बे समय तक नकल जारी रखें.<ref name="DickensFlynn2001">विलियम टी. डिकेंस और जेम्स आर. फ्लीन, [http://www.apa.org/journals/features/rev1082346.pdf आनुवांशिकता के अनुमान बनाम बड़े पर्यावरणीय प्रभाव:द IQ पैराडोक्स रिसोल्व्ड] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20121012091430/http://www.apa.org/journals/features/rev1082346.pdf |date=12 अक्तूबर 2012 }}, ''साइकोलॉजिकल रिव्यू'' 2001.Vol. 108, No. 2.346-369.</ref><ref>विलियम टी. डिकेंस और जेम्स आर. फ्लीन, [http://www.brookings.edu/views/papers/dickens/20020205.pdf "द IQ पैराडोक्स: स्टिल रिसोल्व्ड] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20160408143155/http://www.brookings.edu/views/papers/dickens/20020205.pdf |date=8 अप्रैल 2016 }}," ''साइकोलॉजिकल रिव्यू'' 109, no. 4 (2002).</ref> == IQ और मस्तिष्क == {{Main|तंत्रिका विज्ञान और बुद्धिमत्ता}} 2004 में [[कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय, इर्विने|यूनिवर्सिटी ऑफ़ कैलिफोर्निया, इर्विने]] (Irvine) के डिपार्टमेन्ट ऑफ़ पेड्रियाटिक्स एंड कालेजेस के मनोविज्ञान के प्रोफेसर रिचर्ड हैएर और [[यूनिवर्सिटी ऑफ़ न्यू मैक्सिको]] ने मस्तिष्क की संरचनात्मक छवियों को प्राप्त करने के लिए [[MRI]] का उपयोग 47 सामान्य वयस्कों पर किया और उनके मानक IQ परीक्षण भी किये। अध्ययन से साबित हुआ कि ऐसा प्रतीत होता है कि सामान्य मानव बुद्धि इस बात पर निर्भर करती है कि दिमाग में [[भूरे पदार्थ|ग्रे मैटर (भूरे पदार्थ)]] ऊतकों की मात्रा कितनी है और उसका स्थान कहां है और यह भी साबित हुआ कि ऐसा लगता है कि दिमाग के ग्रे मैटर में से केवल 6 प्रतिशत का सम्बंध ही IQ से होता है।<ref>{{cite web |url=http://today.uci.edu/news/release_detail.asp?key=1187 |title=Human Intelligence Determined by Volume and Location of Gray Matter Tissue in Brain |dateformat=mdy |accessdate=अगस्त 6 2006 |date=जुलाई 19, 2004 |author=Richard Haier |publisher=Brain Research Institute, UC Irvine College of Medicine |archive-url=https://web.archive.org/web/20090220091948/http://today.uci.edu/news/release_detail.asp?key=1187 |archive-date=20 फ़रवरी 2009 |url-status=dead }}</ref> सूचनाओं के विभिन्न स्रोत एक ही बिन्दु की ओर इशारा करते हैं कि ललाट अंश [[तरल बौद्धिकता]] के लिए महत्वपूर्ण हैं। परीक्षण में पाया गया है कि [[ललाट अंश]] के क्षतिग्रस होने से तरल बौद्धिकता विकृत हो जाती है। (डंकन एट अल. 1995.) ललाट के ग्रे की मात्रा (थाम्पसन एट अल. 2001) और सफेद पदार्थ (स्चोएनेमान्न एट अल. 2005) भी सामान्य बुद्धि के साथ जुड़े रहे हैं। इसके अलावा हाल ही के तन्त्रिकाओं की तस्वीर के अध्ययन ने पार्श्व ललाट के वल्कल की संगति को सीमित कर दिया है। डंकन और उनके सहयोगियों ने (2000) [[पोजीट्रान एमिशन टोमोग्राफी]] का प्रयोग करके बताया है कि समस्या को सुलझाने के कार्यों का बहुत गहरा पारस्परिक सम्बंध IQ से होता है और वह पार्श्व [[ललाट वल्कल]] को भी सक्रिय करता है। हाल ही में ग्रे और उनके सहयोगियों ने (2003) कार्यात्मक चुंबकीय अनुनाद इमेजिंग (fMRI) का इस्तेमाल कर यह दर्शाया कि वह व्यक्ति जो किसी एक काम में अधिक दक्ष हो, विरोध करने पर व्याकुल हो जाता है, उसकी कार्य स्मृति की आवश्यकतानुसार उसका उच्चतर IQ और पार्श्व ललाट की गतिविधि बढ़ जाती है। इस विषय की व्यापक समीक्षा के लिए देखें ग्रे और थाम्पसन (2004).<ref>{{cite web |url=http://www.loni.ucla.edu/~thompson/PDF/nrn0604-GrayThompson.pdf |format=PDF |title=Neurobiology of Intelligence: Science and Ethics |accessdate=6 अगस्त 2006 |year=2004 |author=Jeremy R. Gray, Psychology Department, Yale University, and Paul M. Thompson, Laboratory of Nero Imaging, Department of Neurology, University of California, Los Angeles School of Medicine |publisher=Nature Publishing Group, Volume 5 |archive-url=https://web.archive.org/web/20060903204911/http://www.loni.ucla.edu/~thompson/PDF/nrn0604-GrayThompson.pdf |archive-date=3 सितंबर 2006 |url-status=dead }}</ref> एक अध्ययन में 307 बच्चों (आयु छह से उन्नीस साल) की मस्तिष्क संरचना का आकार चुंबकीय अनुनाद इमेजिंग का उपयोग (MRI) को मापने और उनकी मौखिक और गैर-मौखिक क्षमता के आकलन के लिए किया गया। (शॉ एट अल.2006).अध्ययन में इस बात के संकेत मिले हैं कि IQ और वल्कल की संरचना के बीच एक रिश्ता होता है-चारित्रिक विशेषता में बदलाव समूह में उन्नत IQ के अंकों के आधार पर होता है, जो कम उम्र में पतली वल्कल से शुरू होता है और बाद में किशोर वय में औसत से मोटा हो जाता है।<ref>{{cite web |url=http://www.bri.ucla.edu/bri_weekly/news_060330.asp |title=Scans Show Different Growth for Intelligent Brains |accessdate=6 अगस्त 2006 |year=2006 |author=Nicholas Wade |publisher=Brain Research Institute, UCLA.. |archive-url=https://web.archive.org/web/20060826014033/http://www.bri.ucla.edu/bri_weekly/news_060330.asp |archive-date=26 अगस्त 2006 |url-status=dead }}</ref> 2006 में एक डच परिवार के अध्ययन के अनुसार [[CHRM2]] [[जीन]] और बुद्धि के बीच एक अत्यंत महत्वपूर्ण सम्बद्धता है। इस अध्ययन से निष्कर्ष निकलता है कि CHRM2 जीन के [[क्रोमोजोम 7]] और प्रदर्शन IQ के बीच एक साहचर्य है, जिसकी माप वेच्स्लेर एडल्ट इंटेलिजेंस स्केल-संशोधित से की गयी है। डच परिवार के अध्ययन में 304 परिवारों के 667 व्यक्तियों के उदाहरण का इस्तेमाल किया गया था।<ref> {{cite journal |author=Gosso MF, van Belzen M, de Geus EJ, ''et al.'' |title=Association between the CHRM2 gene and intelligence in a sample of 304 Dutch families |journal=[[Genes, Brain and Behavior]] |volume=5 |issue=8 |pages=577–584 |year=2006 |pmid=17081262 |doi=10.1111/j.1601-183X.2006.00211.x |url= }}</ref> ऐसी ही सम्बद्धता स्वतंत्र रूप से ''मिनेसोटा जुड़वां और परिवारिक अध्ययन'' (कमिंग्स एट अल.2003) और वाशिंगटन विश्वविद्यालय के मनश्चिकित्सा विभाग द्वारा किये गये अध्ययन में पायी गयी।<ref> {{cite journal |author=Dick DM, Aliev F, Kramer J, ''et al.'' |title=Association of CHRM2 with IQ: converging evidence for a gene influencing intelligence |journal=Behav. Genet. |volume=37 |issue=2 |pages=265–272 |year=2007 |pmid=17160701 |doi=10.1007/s10519-006-9131-2 |url=https://archive.org/details/sim_behavior-genetics_2007-03_37_2/page/265 }}</ref> महत्वपूर्ण चोटें मस्तिष्क के एक भाग को पृथक कर देती हैं, विशेष रूप से जो कम उम्र में लगती हैं, हालांकि वे IQ को बहुत ज्यादा प्रभावित नहीं कर सकतीं हैं।<ref>{{cite journal |author = Bava S, Ballantyne AO, Trauner DA |title = Disparity of verbal and performance IQ following early bilateral brain damage |journal = Cogn Behav Neurol |volume = 18 |issue = 3 |pages = 163–170 |year = 2005 |pmid = 16175020 |doi = 10.1097/01.wnn.0000178228.61938.3e |url = http://meta.wkhealth.com/pt/pt-core/template-journal/lwwgateway/media/landingpage.htm?issn=1543-3633&volume=18&issue=3&spage=163 |access-date = 29 दिसंबर 2009 |archive-url = https://web.archive.org/web/20111117214017/http://meta.wkhealth.com/pt/pt-core/template-journal/lwwgateway/media/landingpage.htm?issn=1543-3633&volume=18&issue=3&spage=163 |archive-date = 17 नवंबर 2011 |url-status = dead }}</ref> अध्ययन में विवादास्पद विचारों के सम्बंध में परस्पर विरोधी निष्कर्ष निकले हैं कि मस्तिष्क के आकार का पारस्परिक सकारात्मक सम्बंध IQ के साथ है। जेनसेन और रीड ने दावा किया है कि गैर-रोगविज्ञान विषयों में कोई सीधा पारस्परिक संबंध नहीं होता.<ref> रीड, टी. इ. और जेन्सेन, ए. आर. 1993. कपालीय क्षमता: रशटन की प्रतिपादित मोंगोलोएड-कोकेसोएड ब्रेन-साइज़ मतभेदों पर नई कोकेसियन आंकड़ा और टिप्पणियां.इंटेलिजेंस, 17, 423-431 </ref> हाल ही में हुए एक और मेटा-विश्लेषण की राय इससे भिन्न है।<ref>मैकडैनियल, M.A (2005) बिग ब्रेंड पीपुल आर स्मार्टर: ''इन विवो'' ब्रेन वोल्यूम और इंटेलिजेंस के बीच संबंध का एक मेटा-विश्लेषण.''इंटेलिजेंस, 33'', 337-346. [http://www.people.vcu.edu/~mamcdani/Big-Brained%20article.pdf PDF ] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20171114025012/http://www.people.vcu.edu/~mamcdani/Big-Brained%20article.pdf |date=14 नवंबर 2017 }}</ref> तंत्रिका नमनीयता और बुद्धि के अन्तर के सम्बंध को समझने के लिए एक वैकल्पिक दृष्टिकोण की आवश्यकता है,<ref> {{cite journal |author=Garlick D |title=Understanding the nature of the general factor of intelligence: the role of individual differences in neural plasticity as an explanatory mechanism |journal=Psychol Rev |volume=109 |issue=1 |pages=116–136 |year=2002 |pmid=11863034 |doi= 10.1037/0033-295X.109.1.116 |url=http://content.apa.org/journals/rev/109/1/116 }}</ref> और इस दृष्टिकोण को हाल ही में कुछ प्रयोगसिद्ध समर्थन मिले हैं।<ref> {{cite journal |author=Shaw P, Greenstein D, Lerch J, ''et al.'' |title=Intellectual ability and cortical development in children and adolescents |journal=Nature |volume=440 |issue=7084 |pages=676–679 |year=2006 |pmid=16572172 |doi=10.1038/nature04513 |url=https://archive.org/details/sim_nature-uk_2006-03-30_440_7084/page/676}}</ref> == IQ के रुझान == {{Main|फ़्लिन प्रभाव}} बीसवीं सदी के बाद से IQ अंकों में प्रति दशक लगभग तीन IQ अंकों की औसत दर से दुनिया के अधिकांश भागों में वृद्धि हुई है।<ref> (फ्लीन, 1999) </ref> इस प्रक्रिया को ''फ्लाइन इफेक्ट'' (उर्फ "लिन-फ्लाइन इफेक्ट") का नाम [[रिचर्ड लिन]] और [[जेम्स आर.फ्लाइन]] के नाम पर दिया गया है। सुधार की व्याख्याओं में पोषण, छोटे परिवारों का चलन, बेहतर शिक्षा, अधिक पर्यावरण जटिलता और [[भिन्नाश्रय]] शामिल है। कुछ शोधकर्ताओं का मानना है कि आधुनिक शिक्षा के कारण IQ की दिशा में अधिक सुधार हुआ है इसलिए उसे उच्च अंक मिले हैं लेकिन जरूरी नहीं है कि बुद्धिमत्ता आवश्यक तौर पर बढ़ी हो। <ref> {{citation |last=Mingroni |first=Michael A. |title=Resolving the IQ Paradox: Heterosis as a Cause of the Flynn Effect and Other Trends |year=2007 |pages=806–829 }}</ref> परिणामस्वरूप, परीक्षण में नियमित रूप से औसत 100 अंक प्राप्त करने के लिए पुनः सामान्यीकृत किया जाता है, उदाहरण के लिए [[वेचस्लेर एडल्ट इंटेलिजेंस स्केल|WISC]]-R (1974), WISC-III (1991) और WISC-IV (2003). यह समायोजन विशेष समय के परिवर्तन से सम्बंधित है, जिसमें अंकों की तुलना लम्बवत की जाती है। कुछ शोधकर्ताओं का कहना है कि फ्लाइन (Flynn) इफेक्ट कुछ विकसित देशों, [[यूनाइटेड किंगडम]]<ref>[http://www.telegraph.co.uk/education/educationnews/4548943/British-teenagers-have-lower-IQs-than-their-counterparts-did-30-years-ago.html 30 साल पहले के अपने समकक्षों की अपेक्षा ब्रिटिश किशोरों में कम IQs होते हैं] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20180216143754/http://www.telegraph.co.uk/education/educationnews/4548943/British-teenagers-have-lower-IQs-than-their-counterparts-did-30-years-ago.html |date=16 फ़रवरी 2018 }}.''द टेलीग्राफ'' . 7 फ़रवरी 2009.</ref> में 1980 के दशक के शुरू में और मध्य डेनमार्क<ref> टीस्डेल, थॉमस डब्ल्यू. और डेविड आर. ओवन. (2005)."खुफिया परीक्षण के प्रदर्शन में हाल की गिरावट और दीर्घकालिक वृद्धि: द फ्लीन इफेक्ट इन रिवर्स."''पर्सनालिटी एंड इंडीविजुअल डिफरेंसेस'' . 39(4):837-843. </ref> तथा नॉर्वे<ref>{{cite web |url=http://www.missouri.edu/~aab2b3/LFE_GNXP/sdarticle.pdf |title=The end of the Flynn Effect. A study of secular trends in mean intelligence scores of Norwegian conscripts during half a century. |accessdate=6 अगस्त 2006 |date= |author= |publisher= |archive-date=15 जनवरी 2006 |archive-url=https://web.archive.org/web/20060115211047/http://www.missouri.edu/~aab2b3/LFE_GNXP/sdarticle.pdf |url-status=bot: unknown }}</ref> में 1990 के दशक में संभवतः खत्म हो गया था। == परिवर्तनशीलता == हालांकि आम तौर पर अडिग विश्वास किया जाता है और हाल के अनुसंधान से भी पता है कि कुछ मानसिक गतिविधियां दिमाग की सूचना प्रक्रिया की क्षमता को बदल सकती हैं, जिससे यह निष्कर्ष निकाला गया है कि समय के साथ बौद्धिकता में तब्दीली लायी जा सकती है या उसे बदला जा सकता है। मस्तिष्क को अब अच्छी तरह से एक [[तंत्रिकाजाल]] के तौर पर समझ लिया गया है और इसलिए कई बार ज्यादा आज्ञाकारी बनाने के लिए बदलाव के बारे में सोचा जाता है। पशुओं के तंत्रिका विज्ञान के अध्ययन से संकेत मिलता है कि चुनौतीपूर्ण गतिविधियां मस्तिष्क के जीन की अभिव्यक्ति के स्वरूप में बदलाव ला सकती हैं। (सांचे के लिए डेगूस के प्रशिक्षण<ref name="Okanoya"> {{cite journal |author=Okanoya K, Tokimoto N, Kumazawa N, Hihara S, Iriki A |title=Tool-use training in a species of rodent: the emergence of an optimal motor strategy and functional understanding |journal=PLoS ONE |volume=3 |issue=3 |pages=e1860 |year=2008 |pmid=18365015 |pmc=2268009 |doi=10.1371/journal.pone.0001860 |url= }}</ref> और इरिकी के मकाक बंदरों पर किये गये पूर्ववर्ती शोध में मस्तिष्क में परिवर्तन के संकेत मिले हैं।) यूनिवर्सिटीज ऑफ़ मिशिगन की एक टीम और बर्न के समर्थकों द्वारा युवा वयस्कों पर अप्रैल 2008 में प्रकाशित अध्ययन में कहा गया है कि विशेष रूप से रूप-रेखा के अनुसार [[स्मृति प्रशिक्षण कार्य]] में बौद्धिक तरल पदार्थ के हस्तांतरण की संभावना रहती है।<ref> {{cite journal |author=Jaeggi SM, Buschkuehl M, Jonides J, Perrig WJ |title=Improving fluid intelligence with training on working memory |journal=Proc. Natl. Acad. Sci. U.S.A. |volume=105 |issue=19 |pages=6829–6833 |year=2008 |pmid=18443283 |doi=10.1073/pnas.0801268105 |url=https://archive.org/details/sim_proceedings-of-the-national-academy-of-sciences-usa_2008-05-13_105_19/page/6829 }}</ref> इसके अलावा अनुसंधान के लिए प्रकृति, प्रस्तावित स्थानान्तरण की सीमा और अवधि के निर्धारण की आवश्यकता होगी.<ref> {{cite journal |author=R.J. Sternberg |title=Increasing fluid intelligence is possible after all (Commentary) |journal=Proc. Natl. Acad. Sci. U.S.A. |volume=105 |issue=19 |pages=6791-6792 |year=2008 }}</ref> अन्य प्रश्नों में, यह देखना रह जाता है कि क्या बौद्धिकता के तरल पदार्थ के अन्य परीक्षणों के परिणाम भी मैट्रिक्स परीक्षण के अध्ययन के परिणाम जैसे विस्तृत हैं और यदि हां तो प्रशिक्षण के बाद बौद्धिकता के तरल पदार्थ के मानक शैक्षणिक और व्यावसायिक उपलब्धियों के साथ अपना पारस्परिक संबंध बनाए रखते हैं अथवा बौद्धिकता के तरल पदार्थ के गुण संभावित सक्रियता या अन्य कार्यों में परिवर्तन में भूमिका निभाते हैं। यह भी स्पष्ट नहीं है कि प्रशिक्षण के समय की अवधि का विस्तार टिकाऊ है अथवा नहीं. तरल बौद्धिक पदार्थ और सघन बौद्धिक की शीर्ष क्षमता 26 वर्ष होती है। जिसमें बाद में धीमी गति से गिरावट आती है।<ref>मैकआर्ड्ल जे. जे., फेरर-काजा इ., हैमागामी एफ., वुडकोक RW. (2002). जीवन काल में बहुमुखी बौद्धिक क्षमताओं के उत्थान और पतन की तुलनात्मक अनुदैर्ध्य संरचनात्मक विश्लेषण.डेव. साइकोल. 38: 115–142.प्रमुख जातीय समूहों के दोनों लिंगों और शिक्षा के सभी स्तरों के प्रतिनिधि, 2-95 वर्ष की आयु के 1200 US व्यक्तियों के एक नमूने पर आधारित PMID 11806695.</ref> == सामूहिक मतभेद == बुद्धिमत्ता के अध्ययन से जुड़े सबसे विवादास्पद मुद्दों में वह अवलोकन है जिससे बुद्धि को मापा जाता है जैसे IQ अंक, जो जनसमुदाय में अलग-अलग होता है। हालांकि इन मतभेदों में से कुछ के ''अस्तित्व'' के बारे में कुछ विद्वानों में बहस चल रही है और ''कारणों'' को लेकर शिक्षाविदों और सार्वजनिक क्षेत्र में अत्यधिक विवाद है। === स्वास्थ्य === {{Main|Health and intelligence}} एक उच्च IQ वाला व्यक्ति आम तौर पर ऐसा व्यक्ति है जो कम वयस्क [[रुग्णता]] का शिकार है और जिसकी [[मृत्यु दर]] अधिक है। जो [[ज़ख्म-संबंधी तनाव के बाद के विकार]],<ref name="Breslau"> {{cite journal |author=Breslau N, Lucia VC, Alvarado GF |title=Intelligence and other predisposing factors in exposure to trauma and posttraumatic stress disorder: a follow-up study at age 17 years |journal=Arch. Gen. Psychiatry |volume=63 |issue=11 |pages=1238–1245 |year=2006 |pmid=17088504 |doi=10.1001/archpsyc.63.11.1238 |url= }}</ref> और [[एक प्रकार का पागलपन|एक प्रकार के पागलपन]]<ref>{{cite journal |author=Zinkstok JR, de Wilde O, van Amelsvoort TA, Tanck MW, Baas F, Linszen DH |title=Association between the DTNBP1 gene and intelligence: a case-control study in young patients with schizophrenia and related disorders and unaffected siblings |journal=Behav Brain Funct |volume=3 |issue= |pages=19 |year=2007 |pmid=17445278 |pmc=1864987 |doi=10.1186/1744-9081-3-19 |url=http://www.behavioralandbrainfunctions.com/content/3/1/19 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20101125200704/http://behavioralandbrainfunctions.com/content/3/1/19 |archive-date=25 नवंबर 2010 |url-status=dead }}</ref><ref> {{cite journal |author=Woodberry KA, Giuliano AJ, Seidman LJ |title=Premorbid IQ in schizophrenia: a meta-analytic review |url=https://archive.org/details/sim_american-journal-of-psychiatry_2008-05_165_5/page/579 |journal=Am J Psychiatry |volume=165 |issue=5 |pages=579–587 |year=2008 |pmid=18413704 |doi=10.1176/appi.ajp.2008.07081242 }}</ref> से ग्रस्त और उच्च IQ समूह में कम प्रबल है। किसी व्यक्ति में किसी बड़े [[नैदानिक अवसाद|अवसादग्रस्तता वाले प्रकरण]] के मध्य में उस व्यक्ति की तुलना में निम्न IQ दिखायी देता है जो बगैर कम संज्ञानात्मक क्षमता के लक्षण व बिना अवसाद वाले बराबर की मौखिक बौद्धिकता के व्यक्ति हैं।<ref> {{cite journal |author=Sackeim HA, Freeman J, McElhiney M, Coleman E, Prudic J, Devanand DP |title=Effects of major depression on estimates of intelligence |journal=J Clin Exp Neuropsychol |volume=14 |issue=2 |pages=268–288 |year=1992 |pmid=1572949 |doi= 10.1080/01688639208402828 }}</ref><ref name="Mandelli"> {{cite journal |author=Mandelli L, Serretti A, Colombo C, ''et al.'' |title=Improvement of cognitive functioning in mood disorder patients with depressive symptomatic recovery during treatment: an exploratory analysis |journal=Psychiatry Clin. Neurosci. |volume=60 |issue=5 |pages=598–604 |year=2006 |pmid=16958944 |doi=10.1111/j.1440-1819.2006.01564.x |url=http://doi.org/10.1111/j.1440-1819.2006.01564.x }}</ref> [[स्कॉटलैंड]] में 11,282 व्यक्तियों के एक अध्ययन में जो, 1950 और 1960 के दशक में 7, 9 और 11 वर्ष की उम्र के बच्चों की बुद्धि परीक्षण पर आधारित है, में पाया गया कि बचपन के IQ अंक और अस्पताल में दाखिल किये गये चोटिल वयस्कों के IQ अंकों के बीच 'उलटी रैखिक संगति' है। बचपन के IQ और चोट के ठीक होने के बाद भी खतरे के बने रहने के कारकों के बीच वही सम्बंध है, जो बच्चे में सामाजिक आर्थिक पृष्ठभूमि के कारण बने रहते हैं।<ref>{{Cite web |url=http://www.ajph.org/cgi/content/abstract/AJPH.2005.080168v1 |title=Associations Between Childhood Intelligence and Hospital Admissions for Unintentional Injuries in Adulthood: The Aberdeen Children of the 1950s Cohort Study |dateformat=mdy |accessdate=January 10 2007 |year=2006 |author=Debbie A. Lawlor, University of Bristol, Heather Clark, University of Aberdeen, David A. Leon, London School of Hygiene & Tropical Medicine |publisher=American Journal of Public Health, December 2006 |archive-url=https://web.archive.org/web/20090217215715/http://www.ajph.org/cgi/content/abstract/AJPH.2005.080168v1 |archive-date=17 फ़रवरी 2009 |url-status=dead }}</ref> स्कॉटलैंड के अनुसंधान में यह भी दर्शाया गया है कि 15 अंक कम IQ वाले 76 लोगों के जीने की संभावना का पांचवां हिस्सा कम था, जबकि 30 अंक कम पाने वालों की संख्या उच्च IQ वालों से 37% कम थी, जिनका उतनी अवधि तक जीने का अवसर था।<ref name="Whalley">{{cite journal |author = Whalley LJ, Deary IJ |title = Longitudinal cohort study of childhood IQ and survival up to age 76 |journal = BMJ |volume = 322 |issue = 7290 |pages = 819 |year = 2001 |pmid = 11290633 |pmc = 30556 |doi = 10.1136/bmj.322.7290.819 |url = http://bmj.com/cgi/pmidlookup?view=long&pmid=11290633 |access-date = 29 दिसंबर 2009 |archive-url = https://archive.today/20081218213320/http://bmj.com/cgi/pmidlookup?view=long&pmid=11290633 |archive-date = 18 दिसंबर 2008 |url-status = dead }}</ref> IQ में कमी [[अल्जाइमर'स रोग|अल्जाइमर रोग]] की शुरुआत को दर्शाता है, जिसमें आगे चलकर [[मनोभ्रंश|डेमेंटिया]] (जड़बुद्धिता या मनोभ्रंश) और इस बीमारी के दूसरे रूप सामने आते हैं। 2004 के एक अध्ययन में सर्विल्ला (Cervilla) और उनके सहयोगियों ने दर्शाया कि संज्ञानात्मक क्षमता के परीक्षण ने ऐसी जानकारियां उपलब्ध करायी हैं जिससे मनोभ्रंश के हमले के एक दशक से भी पहले उसकी भविष्यवाणी की जा सकती है।<ref>{{cite journal |author=Cervilla J, Prince M, Joels S, Lovestone S, Mann A |title=Premorbid cognitive testing predicts the onset of dementia and Alzheimer's disease better than and independently of APOE genotype |journal=J. Neurol. Neurosurg. Psychiatr. |volume=75 |issue=8 |pages=1100–1106 |year=2004 |pmid=15258208 |pmc=1739178 |doi=10.1136/jnnp.2003.028076 |url=http://www.pubmedcentral.nih.gov/articlerender.fcgi?artid=1739178 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-date=1 अगस्त 2013 |archive-url=https://archive.today/20130801120013/http://www.pubmedcentral.nih.gov/articlerender.fcgi?artid=1739178 |url-status=dead }}</ref> बहरहाल, उच्च स्तर की संज्ञानात्मक क्षमता वाले व्यक्तियों के रोग निर्णय का एक अध्ययन 120 या उससे अधिक लोगों के IQ पर किया गया।<ref>{{cite web |url=http://laboratory-manager.advanceweb.com/common/editorial/editorial.aspx?CC=27318 |title=More Sensitive Test Norms Better Predict Who Might Develop Alzheimer's Disease |accessdate=6 अगस्त 2006 |date= |author=Dorene Rentz, Brigham and Women's Hospital's Department of Neurology and Harvard Medical School |publisher=Neuropsychology, published by the American Psychological Association |archive-url=https://web.archive.org/web/20061103230204/http://laboratory-manager.advanceweb.com/common/editorial/editorial.aspx?CC=27318 |archive-date=3 नवंबर 2006 |url-status=live }}</ref> मरीजों के रोग का निर्णय आदर्श मानक के अनुसार नहीं किया जाना चाहिए बल्कि उसे एक उच्च IQ मानक से समायोजित करना चाहिए, जो किसी व्यक्ति की उच्च क्षमता के स्तर के विरुद्ध बदलाव को माप सके.सन् 2000 में व्हाल्ले (Whalley) और उनके सहयोगियों का ''न्यूरोलॉजी'' पत्रिका में एक आलेख प्रकाशित हुआ जिसमें उन्होंने बचपन की मानसिक क्षमता और बाद में शुरू होने वाले मनोभ्रंश के बीच संबंध की पड़ताल की है। अध्ययन से पता चला कि अन्य बच्चों की तुलना में उन बच्चों का मानसिक क्षमता अंक उल्लेखनीय रूप से कम है जो अंततः बाद में शुरू होने वाले मनोभ्रंश के शिकार हुए.<ref name="Whalley00"> {{cite journal |author=Whalley LJ, Starr JM, Athawes R, Hunter D, Pattie A, Deary IJ |title=Childhood mental ability and dementia |journal=Neurology |volume=55 |issue=10 |pages=1455–1459 |year=2000 |pmid=11094097 |doi= |url=http://www.neurology.org/cgi/pmidlookup?view=long&pmid=11094097 }}</ref> संज्ञानात्मकता को क्षति करने के कई महत्वपूर्ण कारक हो सकते हैं, खासकर यदि वह गर्भावस्था और बचपन के दौरान हुई हो, जब मस्तिष्क का विकास हो रहा होता है और [[रक्त मस्तिष्क बाधा|रक्त-मस्तिष्क बाधा]] कम प्रभावी होती है। इस तरह की परेशानी कई बार स्थायी हो सकती है या बाद में विकास के साथ कई बार आंशिक या पूरी तरह उसकी भरपाई हो सकती है। कई हानिकारक तत्व भी जुड़ सकते हैं जिससे अधिक परेशानी की आशंका रहती है। विकसित देशों ने कई स्वास्थ्य नीतियों को कार्यान्वित किया है ताकि उन पोषक तत्वों और विषाक्त पदार्थों के बारे में पता लगाया जा सके जो संज्ञानात्मक क्रिया को प्रभावित करते हैं। इनमें कुछ हैं खाद्य उत्पादों की गुणवत्ता बरकरार रखने के लिए आवश्यक कानून की [[पकड़ को मजबूत करना]], प्रदूषकों के सुरक्षित स्तर की स्थापना के लिए कानून, (जैसे सीसा, पारा और आर्गनोक्लोराइड्स).बच्चों की संज्ञानात्मक क्षति में कमी लाने के लिए व्यापक नीति की सिफारिश का प्रस्ताव किया गया है।<ref name="Olness">{{cite journal |author=Olness K |title=Effects on brain development leading to cognitive impairment: a worldwide epidemic |journal=J Dev Behav Pediatr |volume=24 |issue=2 |pages=120–130 |year=2003 |pmid=12692458 |doi= |url=http://meta.wkhealth.com/pt/pt-core/template-journal/lwwgateway/media/landingpage.htm?issn=0196-206X&volume=24&issue=2&spage=120 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20110923223433/http://meta.wkhealth.com/pt/pt-core/template-journal/lwwgateway/media/landingpage.htm?issn=0196-206X&volume=24&issue=2&spage=120 |archive-date=23 सितंबर 2011 |url-status=dead }}</ref> किसी के स्वास्थ्य पर बौद्धिकता के प्रभाव के सम्बंध में एक ब्रिटिश अध्ययन मे पाया गया है कि बचपन के उच्च IQ का पारस्परिक सम्बंध वयस्क होने के बाद उसके शाकाहारी हो जाने से है। <ref>{{cite journal |last=Gale |first=CR |title=IQ in childhood and vegetarianism in adulthood: 1970 British cohort study |journal=British Journal of Medicine |volume=334 |issue=7587 |pages=245 |year= |pmid=17175567 |doi=10.1136/bmj.39030.675069.55 |url=http://www.pubmedcentral.nih.gov/articlerender.fcgi?artid=1790759 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-date=1 अगस्त 2013 |archive-url=https://archive.today/20130801115713/http://www.pubmedcentral.nih.gov/articlerender.fcgi?artid=1790759 |url-status=dead }}</ref> एक अन्य ब्रिटिश अध्ययन में कहा गया है कि बचपन में उच्च IQ का पारस्परिक उल्टा सम्बंध धूम्रपान की संभावना से है।<ref> {{cite journal |last=Taylor |first=MD |title=Childhood IQ and social factors on smoking behaviour, lung function and smoking-related outcomes in adulthood: linking the Scottish Mental Survey 1932 and the Midspan studies |journal=British Journal of Health Psychology |volume=10 |issue=3 |pages=399–401 |year= |doi=10.1348/135910705X25075 }} </ref> === लिंग === {{Main|Sex and intelligence}} पुरुषों और महिलाओं की विशेष योग्यता के परीक्षण में सांख्यिकीय औसत अंकों में काफी अंतर पाया गया है।<ref> डगलस एन. जैक्सन और जे. फिलिप रशटन, पुरूषों में अपेक्षाकृत अधिक g होता है: शैक्षिक मूल्यांकन टेस्ट (स्कोलस्टिक एसेसमेंट टेस्ट) में 17 से 18 वर्षीय 100,000 लोगों की मानसिक क्षमता में सामान्य लिंग मतभेद, इंटेलिजेंस, खंड 34, अंक 5, सितम्बर-अक्टूबर 2006, पृष्ठ 479-486. </ref><ref> लिन, आर. और इरविंग, पी. (2004).प्रगतिशील मैट्रिसेस पर सेक्स मतभेद: एक मेटा-विश्लेषण.इंटेलिजेंस, 32, 481-498 </ref> अध्ययनों में इस बात की भी व्याख्या की गयी है कि औरतों की तुलना में पुरुषों के प्रदर्शन में लगातार काफी अन्तर आता है (उदाहरण के लिए, पुरुष के अंक का विस्तार पूरे स्पेक्ट्रम (वर्णक्रम) की सीमाओं में बिखरा हुआ है)<ref> डिअरी, आई.जे., इरविंग, पी., डेर, जी., & बेट्स, टी.सी (2007)."बुद्धि में g फैक्टर में भाई-बहन में अंतर: NLSY1979 से पूर्ण, विपरीत-सेक्स सहोदर का विश्लेषण."इंटेलिजेंस, '''35''' (5): 451-456. </ref> लिंग भेद का IQ जांच के इन मामलों में काफी महत्व है लेकिन इनमें लिंग के आधार का औसत नहीं निकाला गया है हालांकि लगातार अन्तर को नहीं हटाया गया है। क्योंकि परीक्षण परिभाषित करते हैं कि कोई औसत अन्तर नहीं है और इस सम्बंध में एक वक्तव्य में कहा गया है कि किसी एक लिंग के व्यक्ति में दूसरे लिंग के व्यक्ति से अधिक बुद्धि होने की बात अर्थहीन है। हालांकि कुछ लोगों ने इस तरह का दावा किया है और इस सम्बंध में आधारहीन IQ परीक्षण भी किये गए हैं। उदाहरण के लिए मेडिकल छात्रों ने परीक्षण के आधार पर दावा किया है कि महिलाओं के मुकाबले पुरूष तीन से चार IQ अंक आगे निकल गये हालांकि IQ के नतीजों में इससे ज्यादा के अन्तर की उम्मीद की जा सकती है,<ref> {{cite journal |author=Stumpf, H. and Jackson, D. N. |title=Gender-related differences in cognitive abilities: evidence from a medical school admissions program |url=https://archive.org/details/sim_personality-and-individual-differences_1994-09_17_3/page/335 |journal=Personality and Individual Differences |year=1994 |volume=17 |pages=335–344 |doi=10.1016/0191-8869(94)90281-X }}</ref> या फिर जहां विभिन्न परिपक्वता उम्र के लिए 'सुधार' किया गया हो। <ref>{{Cite web |url=http://www.rlynn.co.uk/pages/publications.asp |title=प्रकाशन |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20121218071311/http://www.rlynn.co.uk/pages/publications.asp |archive-date=18 दिसंबर 2012 |url-status=dead }}</ref> === नस्ल === {{Main|Race and intelligence}} 1996 में बौद्धिकता को लेकर गठित व अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन द्वारा प्रायोजित टास्क फोर्स की जांच का निष्कर्ष निकाला गया है कि नस्लों में IQ के मामले में काफी भिन्नताएं हैं।<ref name="Neisser95" /> इस बदलाव के पीछे के कारणों के निर्धारण की समस्या IQ में "[[प्रकृति बनाम पोषण|प्रकृति और पोषण]]" के योगदान के प्रश्न से सम्बंधित है। ज्यादातर वैज्ञानिकों का मानना है कि आनुवंशिकता और पर्यावरण के योगदान के विश्लेषण के लिए [[तथ्य]] अपर्याप्त हैं। वंशानुगत आधार को मजबूत मानने वाले उल्लेखनीय शोधकर्ताओं में सबसे प्रमुख [[आर्थर जेन्सेन]] हैं। इसके विपरीत मिशिगन विश्वविद्यालय के लम्बे अरसे तक निदेशक रहे [[रिचर्ड निस्बेट]] का तर्क है कि बुद्धिमत्ता पर्यावरण से जुड़ा हुआ मामला है और उसका आधार वे मानक हैं, जो अन्य की तुलना में कुछ निश्चित प्रकार की "बुद्धिमत्ता" (मानकीकृत परीक्षणों पर सफलता) के पक्षधर हैं। हाल ही में न्यूयॉर्क टाइम्स में प्रकाशित एक संपादकीय, जिसका शीर्षक "All Brains Are the Same Color"(सभी दिमागों का एक ही रंग) है, में डॉ॰निस्बेट ने इस कल्पना के खिलाफ दलील दी है कि अश्वेतों और गोरों के बीच IQ में अन्तर का कारण आनुवांशिक है। उन्होंने इस बात पर गौर किया कि दशकों से अनुसंधान ने इस दावे का दृढ़ता के साथ समर्थन नहीं किया कि [[संयुक्त राज्य अमेरिका|संयुक्त राज्य अमरीका]] की एक नस्ल सहज बुद्धि के संदर्भ में जैविक रूप से कमतर है। इसके विपरीत, वे तर्क देते हैं, "गोरे अपनी बातें बेहद समझदारी के साथ रखते हैं, समानताओं की बेहतर पहचान की क्षमता रखते हैं और बेहतर उपमाओं की दक्षता वाले हैं, जब शाब्दिक ज्ञान और अवधारणाओं के समाधान की आवश्यकता होती है तो अश्वेतों की तुलना में गोरों को इसके लिए उपयुक्त माने जाने की संभावना रहती है। (एक उदाहरण एक शब्द का प्रयोग सादृश्य है "boat (नाव) के बजाय yacht (नौका)", लेकिन जब इस तर्क से शब्दों और विचारों का परीक्षण अश्वेतों और गोरों पर समान रूप से किया गया तो पाया गया कि दोनों ही इसमें समान रूप से अच्छे हैं और ज्ञात हुआ कि दोनों में कोई अन्तर नहीं है। हरेक नस्ल में, पूर्व ज्ञान से भविष्यवाणी की जानकारी और उसका तर्क होता है, लेकिन नस्लों के बीच अन्तर केवल पूर्व ज्ञान का ही होता है। == IQ के साथ सकारात्मक पारस्परिक सम्बंध == जहां IQ को कई बार स्वयं उसके ही अन्त के रूप में देखा जाता है, विद्वानों का IQ पर किया गया कार्य काफी हद तक IQ की [[वैधता (मनोमितीय)|वैधता]] पर केंद्रित है, IQ का पारस्परिक सम्बंध उस परिणाम से है जो नौकरी के निष्पादन, सामाजिक विकृतियों या शैक्षणिक उपलब्धि में दिखायी देता है। विभिन्न IQ परीक्षणों में विभिन्न परिणामों को लेकर अपनी वैधताएं हैं। परंपरागत रूप से IQ और उसके परिणामों के पारस्परिक सम्बंध को भविष्यवाणी के साधन के रूप में देखा जाता है लेकिन पाठकों को [[ठोस विज्ञान|ठोस विज्ञानों]] और [[सामाजिक विज्ञान|सामाजिक विज्ञानों]] की [[भविष्यवाणी|भविष्यवाणियों]] में अन्तर को समझना चाहिए। === अन्य परीक्षण === एक अध्ययन में पाया गया है कि ''g'' ([[जनरल इंटेलिजेंस फैक्टर]]) और [[SAT]] का पारस्परिक संबंध .82 अंक<ref>[http://doi.org/10.1111%2Fj.0956-797.2004.00687.x doi/10.1111%2Fj.0956-797.2004.00687.x]</ref> का है जबकि दूसरे में पाया गया कि ''g'' और [[GCSE]] के बीच पारस्परिक सबंध के अंक.81 हैं।<ref>{{Cite web |url=http://www.sciencedirect.com/science/article/B6W4M-4JDN6DP-1/2/850d67264b9588a28059387bca359ff7 |title=http://www.sciencedirect.com/science/article/B6W4M-4JDN6DP-1/2/850d67264b9588a28059387bca359ff7 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20100215213320/http://www.sciencedirect.com/science/article/B6W4M-4JDN6DP-1/2/850d67264b9588a28059387bca359ff7 |archive-date=15 फ़रवरी 2010 |url-status=live }}</ref> डेअरी और उनके सहयोगियों के अनुसार IQ (सामान्य संज्ञानात्मक क्षमता) और उपलब्धि परीक्षण का पारस्परिक सम्बंध अंक .81 है, सामान्य संज्ञानात्मक क्षमता में अन्तर का प्रतिशत "गणित में 58.6%, अंग्रेजी में 48% और कला तथा डिजाइन में 18.1% है".<ref> इयान जे. डिअरी, स्टीव स्ट्रैंड, पॉलिन स्मिथ और क्रेस फर्नांडीस, बौद्धिक और शैक्षिक उपलब्धि, इंटेलिजेंस, खंड 35, अंक 1, जनवरी-फरवरी 2007, पृष्ठ 13-21. </ref> === नौकरी में प्रदर्शन === श्मिट (Schmidt) और हंटर (Hunter) के अनुसार बिना पूर्व अनुभव वाले कर्मचारी को नौकरी पर रखना सबसे अधिक मान्य भविष्य अनुमान है, जो भावी प्रदर्शन के अनुमान की एक सामान्य मानसिक योग्यता है।<ref name="Schmidt98">श्मिड्ट, एफ. एल. और हंटर जे. इ. (1998).मनोविज्ञान में चयन के तरीकों की वैधता और उपयोगिता: 85 वर्षों की शोध निष्कर्षों का व्यावहारिक और सैद्धांतिक निहितार्थ.''साइकोलॉजिकल बुलेटिन'', '''124''', 262-274.</ref> नौकरी में काम के प्रदर्शन के सम्बंध में भावी अनुमान में IQ की वैधता सभी अध्ययनों में शून्य से ऊपर पायी गयी है, किन्तु विभिन्न अध्ययनों में उसमें काम के प्रकार को लेकर अन्तर पाया गया है, जिसकी सीमा 0.2 से 0.6 अंक के बीच है।<ref name="Hunter84">हंटर, जे. इ. और हंटर, आर. एफ. (1984).कार्य प्रदर्शन के वैकल्पिक प्रिडिक्टर्स की वैधता और उपयोगिता. साइकोलॉजिकल बुलेटिन, 96, 72-98.</ref> जहां IQ का पारस्परिक सम्बंध विचार से बहुत मजबूत है वहीं मोटर गाड़ी चलाने के कार्य से बहुत कम है<ref> {{cite journal |author=Warner MH, Ernst J, Townes BD, Peel J, Preston M |title=Relationships between IQ and neuropsychological measures in neuropsychiatric populations: within-laboratory and cross-cultural replications using WAIS and WAIS-R |journal=J Clin Exp Neuropsychol |volume=9 |issue=5 |pages=545–562 |year=1987 |pmid=3667899 |doi= 10.1080/01688638708410768 |url= }}</ref> जबकि IQ-परीक्षण अंक सभी पेशों में कामकाज की भविष्यवाणी के लिए है।<ref name="Schmidt98" /> उनका कहना है कि उच्च शिक्षित गतिविधियों (अनुसंधान, प्रबंधन) में IQ अंक पर्याप्त प्रदर्शन के लिए बाधक हैं, जबकि न्यूनतम कुशलता की गतिविधियों जैसे एथलेटिक शक्ति (हाथों की ताकत, गति, सहनशक्ति और समन्वय) में और बेहतर प्रदर्शन की संभावना रहती है।<ref name="Schmidt98" /> IQ और कार्य प्रदर्शन के बीच कारण सम्बंधी दिशा निर्धारित करने के लिए वाटकिंस एवं अन्य लोगों द्वारा किये गये लम्बवत अध्ययन में यह सुझाया गया है कि, हालांकि IQ भविष्य की शैक्षणिक उपलब्धि को प्रभावित करने वाला कारण होता है लेकिन शैक्षणिक उपलब्धि भविष्य के IQ अंकों पर अधिक प्रभाव नहीं डालती.<ref>मार्ले डबल्यू. वाटकिंस, पुई-वा लेई और गेरी एल. कैनिवेज़.(2007). साइकोमेट्रिक इंटेलिजेंस एंड एचीवमेंट: ए क्रॉस-लेग्ड पैनल एनालिसिस, ''इंटेलिजेंस'', '''35''', 59-68.</ref> तरीना एइलीन रोहडे (Treena Eileen Rohde) और ली ऐनी थामसन (Lee Anne Thompson) लिखते हैं कि सामान्य संज्ञानात्मक क्षमता नहीं बल्कि विशिष्ट क्षमता अंक अकादमिक उपलब्धि की संभावना तय करते हैं, इस अपवाद के साथ कि प्रसंस्करण गति और स्थानिक क्षमता से सामान्य संज्ञानात्मक क्षमता के प्रभाव से परे SAT गणित पर प्रदर्शन का अनुमान लगाया जा सकता है।<ref>ट्रीना एइलीन रोहडे और ली ऐन थोम्प्सन. (2007).संज्ञानात्मक क्षमता के साथ शैक्षणिक उपलब्धि की भविष्यवाणी, ''इंटेलिजेंस'', '''35''', 83-92.</ref> '[[अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन]]' की रिपोर्ट ''इंटेलिजेंस : नोंस एंड अननोंस''<ref name="Neisser95" /> में कहा गया है कि अन्य वैयक्तिक चारित्रिक विशेषताएं जैसे पारस्परिक कौशल, व्यक्तित्व पहलू आदि संभवतः बराबर या अधिक महत्व के होते हैं, लेकिन उनका आकलन करने के लिए इस समय हमारे पास उसके बराबर विश्वासयोग्य उपकरण नहीं हैं।<ref name="Neisser95" /> हालांकि, अभी हाल ही में, अन्य लोगों का तर्क है कि ज्यादातर व्यावसायिक कार्य मानकीकृत या स्वचालित हैं और IQ रैंक एक स्थिर माप है जिसका समय के साथ दृढ़ पारस्परिक सम्बंध है जो लोगों के कई सकारात्मक व्यक्तिगत गुण के साथ जुड़ा हुआ है। यह सबसे अच्छा उपकरण सबसे अच्छा काम पाने का निर्धारण करता है और [[कैरियर]] में किसी भी स्तर पर नौकरी पाने में मददगार है, अनुभव की स्वतंत्रता, व्यक्तित्व पूर्वाग्रह या किसी औपचारिक प्रशिक्षण से यह कोई भी प्राप्त कर सकता है। === आय === कुछ शोधकर्ताओं का दावा है "आर्थिक दृष्टि से यह प्रतीत होता है कि IQ अंक के पैमाने का सीमांत मूल्य कुछ कम हो रहा है। इसका पर्याप्त होना काफी महत्वपूर्ण है, लेकिन यह इतना और इतना अधिक है कि आप उसे खरीद नहीं सकते."<ref> डेटरमैन और डैनियल, 1989. </ref><ref>{{cite web |url=http://www.americanscientist.org/template/AssetDetail/assetid/24538/page/4 |title=The Role of Intelligence in Modern Society |pages=4 (Nonlinearities in Intelligence) |dateformat=mdy |accessdate=अगस्त 6 2006 |datemonth=July |dateyear=1995 |author=Earl Hunt |publisher=American Scientist |archive-url=https://web.archive.org/web/20060521185816/http://www.americanscientist.org/template/AssetDetail/assetid/24538/page/4 |archive-date=21 मई 2006 |url-status=live }}</ref> अन्य अध्ययनों से पता चलता है कि क्षमता और रोजगार के लिए प्रदर्शन के बीच सीधा संबंध है, ऐसा सभी IQ स्तरों पर होता है, IQ स्तर में वृद्धि सहायक होती है जो प्रदर्शन को बढ़ाती है।<ref> कोवार्ड, डबल्यू. एम. और सैकेट, पी. आर. (1990). लाइनियरिटी ऑफ़ एबिलिटी-परफोर्मेंस रिलेशनशिप्स: ए रिकनफरमेशन''जर्नल ऑफ़ अप्लाइड साइकोलोजी'', 75:297–300. </ref>''[[द बेल कर्व]]'' के सह-लेखक चार्ल्स मर्रे (Charles Murray) ने पाया कि IQ पर पारिवारिक पृष्ठभूमि की आय का स्वतंत्र रूप से काफी प्रभाव पड़ता है।<ref>मुरे, चार्ल्स (1998). इन्कम इनइक्वालिटी ऐंड IQ, AEI प्रेस [http://www.aei.org/docLib/20040302_book443.pdf PDF] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20160513005602/http://www.aei.org/docLib/20040302_book443.pdf |date=13 मई 2016 }}</ref> उपर्युक्त दो सिद्धांतों पर एक साथ बात करें तो बहुत उच्च IQ का काम के प्रदर्शन पर बहुत अच्छा प्रभाव पड़ता है, लेकिन थोड़े अधिक IQ से आय अधिक नहीं होती (और कुछ अध्ययनों से पता चलता है कि बहुत अधिक IQ वालों को कुछ कम IQ वालों की अपेक्षा कम आय होती है।<ref>{{Cite web |url=http://www.halfsigma.com/2006/06/high_iq_causes_.html |title=संग्रहीत प्रति |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20090727081742/http://www.halfsigma.com/2006/06/high_iq_causes_.html |archive-date=27 जुलाई 2009 |url-status=dead }}</ref><ref>{{Cite web |url=http://www.timesonline.co.uk/tol/news/uk/science/article1701377.ece |title=संग्रहीत प्रति |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20080918015123/http://www.timesonline.co.uk/tol/news/uk/science/article1701377.ece |archive-date=18 सितंबर 2008 |url-status=live }}</ref> [[अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन|'द अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन']] की रिपोर्ट ''इंटेलिजेंस : नोंस एंड अननोंस''<ref name="Neisser95" /> में कहा गया है कि IQ अंक में एक चौथाई योगदान सामाजिक स्थिति के अन्तर और एक-छठा हिस्सा आय के अन्तर का होता है। पैतृक के सांख्यिकी नियंत्रण SES ने भविष्यफल बताने वाली इस शक्ति की दिशा को खत्म कर दिया। मनोमितीय बुद्धिमानी सामाजिक परिणामों पर प्रभाव डालने वाले कई बड़े कारकों में से केवल एक कारक दिखायी देता है।<ref name="Neisser95" /> कुछ अध्ययनों का दावा है कि IQ का आय के अन्तर में केवल छठवें हिस्से के बराबर योगदान होता है उसका कारण केवल यह है कि ज्यादातर अध्ययन युवा वयस्कों पर आधारित हैं (जिनमें से कई अपनी शिक्षा अभी पूरी भी नहीं कर पाये थे). ''[[द g फैक्टर]]'' के पृष्ठ 568 पर [[आर्थर जेनेसेन]] ने दावा किया है कि यद्यपि IQ और आय के पारस्परिक सम्बंध का औसत 0.4 तक सीमित है, मध्यम (छठा हिस्सा या 16% का अन्तर), संबंध उम्र के साथ बढ़ता है और बीच की उम्र में शिखर तक पहुंचता है, जब लोग अपने कैरियर की अधिकतम क्षमता तक पहुंच चुके होते हैं। ''[[अ कोश्चन ऑफ़ इंटेलिजेंस]]'' पुस्तक में [[डैनियल सेलिग्मन]] ने हवाला देते हुए IQ आय का परस्पर सम्बंध 0.5 (25% का अन्तर) बताया है। 2002 में किये गये एक अध्ययन<ref>[http://www.ingentaconnect.com/content/aea/jep/2002/00000016/00000003/art00001 द इन्हेरिटेंस ऑफ़ इनइक्वालिटी] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20161106191407/http://www.ingentaconnect.com/content/aea/jep/2002/00000016/00000003/art00001 |date=6 नवंबर 2016 }} बाउल्स, सैमुएल; जिनटिस, हर्बर्ट.द जर्नल ऑफ़ इकोनॉमिक पर्सपेक्टिव्स.खंड 16, संख्या 3, 1 अगस्त 2002, पीपी. 3-30(28)</ref> में गैर-IQ कारकों के आय पर प्रभाव के कारणों की जांच की गयी और निष्कर्ष निकाला कि किसी को खानदान की विरासत से मिले धन, नस्ल और शिक्षा, आय का निर्धारण करने में IQ से अधिक महत्वपूर्ण कारक हैं। उदाहरण के लिए 2004 के अफ्रीकी अमरीकी श्रमिक की [[औसत|मध्य]] औसत अमरीकी [[अल्पसंख्यक समूह]] में एशियाई अमरीकियों<ref>{{cite web |url=http://www.census.gov/prod/2005pubs/acs-01.pdf |title=Incomes, Earnings, and Poverty from the 2004 American Community Survey |publisher=[[संयुक्त राज्य जनगणना ब्यूरो]] |month=August |year=2005 |dateformat=mdy |accessdate=अक्टूबर 24 2006 |format=PDF |archive-url=https://web.archive.org/web/20061101044904/http://www.census.gov/prod/2005pubs/acs-01.pdf |archive-date=1 नवंबर 2006 |url-status=live }}</ref> के बाद सर्वाधिक थी और अल्पसंख्यक समूहों के बीच सिर्फ एशियाई अमरीकी ही अधिकतर [[सफेदपोश पेशों से सम्बद्ध पेशेवर|सफेदपोश]] (ह्वाइट-कॉलर) पेशों से सम्बद्ध थे (प्रबंधन और सम्बंधित क्षेत्रों में) हालांकि अफ्रीकी और एशियाई अमरीकियों के बीच IQ में उल्लेखनीय अन्तर है।<ref>{{cite web |url=http://www.census.gov/prod/2003pubs/c2kbr-25.pdf |title=Occupations: 2000 |author=Peter Fronczek and Patricia Johnson |publisher=[[संयुक्त राज्य जनगणना ब्यूरो]] |month=August |year=2003 |dateformat=mdy |accessdate=अक्टूबर 24 2006 |format=PDF |archive-url=https://web.archive.org/web/20061024070402/http://www.census.gov/prod/2003pubs/c2kbr-25.pdf |archive-date=24 अक्तूबर 2006 |url-status=live }}</ref> === IQ के साथ अन्य पारस्परिक सम्बंध === इसके अतिरिक्त, IQ और उसके पारस्परिक सम्बंध स्वास्थ्य, [[हिंसक अपराध]], [[देश का सकल उत्पाद]] और सरकार की प्रभावकारिता ऐसे विषय हैं जो ''इंटेलिजेंस'' में 2006 में प्रकाशित एक आलेख के विषय हैं। इस आलेख ने संघीय सरकार की [[शैक्षिक प्रगति के राष्ट्रीय मूल्यांकन]] के गणित और पाठ परीक्षण के अंकों को स्रोत के रूप में अपनाकर अमरीकी देश के IQ के औसत को नीचे ला दिया। <ref>{{cite web |url=http://www.people.vcu.edu/~mamcdani/Publications/McDaniel%20(2006)%20Estimating%20state%20IQ.pdf |format=PDF |title=Estimating state IQ: Measurement challenges and preliminary correlates |access-date= |date=accepted for publication August 2006 |author=Michael A. McDaniel, Virginia Commonwealth University |publisher=Intelligence |archive-url=https://web.archive.org/web/20090806190914/http://www.people.vcu.edu/~mamcdani/Publications/McDaniel%20(2006)%20Estimating%20state%20IQ.pdf |archive-date=6 अगस्त 2009 |url-status=dead }}</ref> उसमें बाल अपराधों की बड़ी संख्या वाली एक डेनिश उदाहरण के IQ पारस्परिक सम्बंध का उल्लेख है, जो -0.19 अंक है और सामाजिक वर्ग नियंत्रण में पारस्परिक सम्बंध गिरकर-0.17 अंक हो जाता है। इसी प्रकार, पारस्परिक समंबध का सबसे "नकारात्मक परिणाम" आम तौर पर 0.20 अंक से कम का अन्तर है, जिसका मतलब है कि परीक्षण अंक अपने कुल अन्तर से 4%से भी कम अंक से जुड़े हुए हैं। यह जान लेना ज़रूरी है कि मनोमितीय क्षमता और सामाजिक परिणामों के बीच परोक्ष सम्बंध हो सकते हैं। खराब शैक्षिक प्रदर्शन के कारण बच्चे अलग-थलग महसूस कर सकते हैं। नतीजतन, उनके अन्य बच्चों की तुलना में अपराधी व्यवहार में संलग्न होने की संभावना अधिक हो सकती है।<ref name="Neisser95" /> IQ का [[स्वास्थ्य और बुद्धि#अन्य रोगों के साथ एसोसिएशन|कुछ रोगों]] के साथ पारस्परिक नकारात्मक सम्बन्ध भी है। तम्ब्स ''एट अल'' .<ref> टैम्ब्स के., सनडेट जे. एम., मैगनस पी., बर्ग के. ""जेनेटिक ऐंड एनवायरनमेंट कंट्रीब्युशंस टु द कोवैरिएंस बिटवीन ऑकुपेशनल स्टेटस, एडुकेशनल अटेनमेंट और IQ: ए स्टडी ऑफ़ ट्विन्स."बिहेव जेनेट. 1989 Mar;19(2):209–22. PMID 2719624. </ref> (Tambs et al.) ने पाया है कि व्यावसायिक स्थिति, शिक्षा प्राप्ति और IQ व्यक्तिगत आनुवांशिक गुण हैं और आगे पाया कि "आनुवंशिक अन्तर शैक्षणिक योग्यता... प्राप्ति को प्रभावित करता है और व्यावसायिक स्थिति में उसका योगदान लगभग आनुवांशिक अन्तर का एक चौथायी होता है। अमरीकी भाई बहन का एक उदाहरण देकर रोवे ''एट अल.''<ref> रोवे, डी.सी., डब्ल्यू. जे. वेस्टर्डल और जे. एल. रोजर्स, "द बेल कर्व रिविज़िटेड: हाउ जींस ऐंड शेयर्ड एनवायरनमेंट मेडिएट IQ-SES एसोसिएशंस," यूनिवर्सिटी ऑफ़ एरिज़ोना, 1997 </ref> (Rowe et al) की रिपोर्ट कहती है कि शिक्षा और आय में असमानता के मुख्य कारक जींस और साझा पर्यावरण हैं, जिन्होंने सहायक की भूमिका निभायी. == सार्वजनिक नीति == {{globalize/USA}} {{Main|Intelligence and public policy}} [[संयुक्त राज्य अमेरिका|संयुक्त राज्य अमरीका]] में कुछ [[सार्वजनिक नीति (कानून)|सरकारी नीतियों]] और सैन्य सेवाओं से सम्बंधित [[कानून]],<ref>{{cite web |url=http://www.rand.org/pubs/technical_reports/2005/RAND_TR193.pdf |format=PDF |title=RAND_TR193.pdf |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20090320133233/http://www.rand.org/pubs/technical_reports/2005/RAND_TR193.pdf |archive-date=20 मार्च 2009 |url-status=live }}</ref><ref>{{cite web |url=http://www.rand.org/pubs/monograph_reports/MR818/MR818.ch2.pdf |format=PDF |title=MR818.ch2.pdf |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20090320133232/http://www.rand.org/pubs/monograph_reports/MR818/MR818.ch2.pdf |archive-date=20 मार्च 2009 |url-status=live }}</ref> शिक्षा, सार्वजनिक लाभ,<ref>{{cite web |url=http://www.ssa.gov/disability/professionals/bluebook/12.00-MentalDisorders-Adult.htm |title=Social Security Administration |access-date= |date= |author= |publisher= |archive-url=https://web.archive.org/web/20100110030539/http://www.ssa.gov/disability/professionals/bluebook/12.00-MentalDisorders-Adult.htm |archive-date=10 जनवरी 2010 |url-status=live }}</ref> अपराध<ref>{{cite web |url=http://www.isteve.com/2002_IQ_Supreme_Court_Death_Penalty.htm |title=IQ Defenders Feel Vindicated by Supreme Court |accessdate=6 अगस्त 2006 |date=Steve Sailer |author=June 24, 2002 |publisher=UPI |archive-url=https://web.archive.org/web/20061018121415/http://www.isteve.com/2002_IQ_Supreme_Court_Death_Penalty.htm |archive-date=18 अक्तूबर 2006 |url-status=live }}</ref> और रोजगार जिसमें किसी व्यक्ति का IQ शामिल हो अथवा उसके निर्धारण में समान मान दंड अपनाये गये हों.हालांकि 1971 में रोजगार में नस्लीय अल्पसंख्यकों के प्रति पृथकतावादी रवैये को न्यूनतम करने के उद्देश्य से अमरीकी सुप्रीम कोर्ट ने कुछेक विरल मामलों को छोड़कर रोजगार में IQ परीक्षा के प्रयोग पर प्रतिबंध लगा दिया.<ref>निकोलस लेमैन. द IQ मेरिटोक्रेसीटाइम 100 [http://www.time.com/time/time100/scientist/other/iq.html लिंक] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20090513142040/http://www.time.com/time/time100/scientist/other/iq.html |date=13 मई 2009 }}</ref> अंतरराष्ट्रीय स्तर पर कुछ सरकारी नीतियां लागू की गयीं, जैसे पोषण में सुधार लाने और [[न्यूरोटाक्सिन]] (नसों में नशे का इंजेक्शन लेना) पर रोक लगाकर बौद्धिकता को बढ़ावा दिया गया या उसमें गिरावट रोकने का लक्ष्य रखा गया। == आलोचना और विचार == === बिनेट (Binet) === फ्रांस के एक मनोवैज्ञानिक [[अल्फ्रेड बिनेट]] को इस पर यकीन नहीं था कि IQ परीक्षण के मानक बुद्धि मापने योग्य हैं। उन्होंने न तो "इंटेलिजेंस क्वोशेंट" पद का आविष्कार किया है और ना ही उसके संख्यात्मक अभिव्यक्ति का समर्थन करते हैं।{{Citation needed|date=जुलाई 2009}}उनका कहना था: {{quote|The scale, properly speaking, does not permit the measure of intelligence, because intellectual qualities are not superposable, and therefore cannot be measured as linear surfaces are measured.|Binet, ''1905''}} बिनेट ने बिनेट-साइमन बुद्धि पैमाने को तैयार किया था ताकि उन छात्रों को चिह्नित कर सकें जिन्हें स्कूल के पाठ्यक्रम को समझने में विशेष मदद की जरूरत है। उन्होंने दलील दी कि उचित उपचारात्मक शिक्षा कार्यक्रम के बल पर ज्यादातर छात्र चाहे जैसी पृष्ठभूमि के हों, स्कूल में बहुत अच्छा प्रदर्शन कर सकते हैं। उन्हें यह विश्वास नहीं था कि बुद्धिमत्ता का अस्तित्व सुनिश्चित ढंग से मापने योग्य है। बिनेट की चेतावनी: {{quote|Some recent thinkers seem to have given their moral support to these deplorable verdicts by affirming that an individual's intelligence is a fixed quantity, a quantity that cannot be increased. We must protest and react against this brutal pessimism; we must try to demonstrate that it is founded on nothing.<ref>Rawat, R. [http://www.rso.cornell.edu/scitech/archive/95sum/bell.html The Return of Determinism?] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20091021163809/http://www.rso.cornell.edu/scitech/archive/95sum/bell.html |date=21 अक्तूबर 2009 }}</ref>}} === मनुष्य की गलत माप === कुछ वैज्ञानिक पूरे साइकोमेट्रिक्स को विवादास्पद मानते हैं।''[[द मिसमेजर ऑफ़ मैन]]'' में हार्वर्ड के प्रोफेसर और जीवाश्म वैज्ञानिक [[स्टीफन जे गोल्ड]] ने तर्क दिया है कि बुद्धि परीक्षण दोषपूर्ण मान्यताओं के आधार पर किये जा रहे थे और इसके इतिहास से पता चलता है कि उसका इस्तेमाल [[वैज्ञानिक नस्लवाद]] के आधार पर हो रहा था। उन्होंने लिखा है: {{quote|…the abstraction of intelligence as a single entity, its location within the brain, its quantification as one number for each individual, and the use of these numbers to rank people in a single series of worthiness, invariably to find that oppressed and disadvantaged groups—races, classes, or sexes—are innately inferior and deserve their status.(pp. 24–25)}} उन्होंने अपनी पुस्तक के ज्यादातर हिस्से में IQ की अवधारणा की आलोचना की है, साथ ही साथ उन्होंने एक ऐतिहासिक बहस भी छेड़ी है कि IQ परीक्षण कैसे तैयार किये जाते थे और एक तकनीकी चर्चा की है कि क्यों [[सामान्य बुद्धि तत्व|"g"]] एक सामान्य गणितीय विरूपण साक्ष्य है। पुस्तक के बाद के संस्करणों में ''[[द बेल कर्व]]'' की आलोचना शामिल है। === IQ और बुद्धिमत्ता के बीच संबंध === {{See also|Intelligence}} [[शिप्पेसंबर्ग यूनिर्सिटी]] के डॉ॰सी.जॉर्ज बोएरी के अनुसार बुद्धिमत्ता व्यक्ति की वह क्षमता है जिसका सम्बंध (1) ज्ञान प्राप्ति (यानी सीखने और समझने), (2) ज्ञान के इस्तेमाल (समस्याओं का समाधान) और (3) तर्क के सारमर्म की समझ से है। यह किसी की बुद्धि शक्ति है और यह इतना महत्वपूर्ण पहलू है जिससे किसी का सम्पूर्ण हित जुड़ा होता है। मनोवैज्ञानिक इसको मापने का प्रयास एक सदी से भी अधिक समय से कर रहे हैं। बुद्धिमत्ता को मापने कि लिए कई और तरीकों का प्रस्ताव किया गया है। [[डैनियल स्चाक्टेर]], [[डैनियल गिल्बर्ट (साइकोलोजिस्ट)|डैनियल गिल्बर्ट]] और अन्य विद्वानों ने सामान्य बुद्धिमत्ता और IQ से आगे जाकर बुद्धिमत्ता के पूरे अर्थ की व्याख्या करने का प्रयास किया है।<ref>''[http://select.nytimes.com/2007/09/14/opinion/14brooks.html द वैनिंग ऑफ़ I.Q.] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20171208004122/https://select.nytimes.com/2007/09/14/opinion/14brooks.html |date=8 दिसंबर 2017 }}'' बाई [[डेविड ब्रूक्स]], [[द न्यूयॉर्क टाइम्स]]</ref> === परीक्षण पूर्वाग्रह === {{See also|Stereotype threat}} [[अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन|द अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन]] की रिपोर्ट ''इंटेलिजेंस: नोंस एंड अननोंस''<ref name="Neisser95" /> में कहा गया है कि IQ परीक्षण अफ्रीकी मूल के लोगों के खिलाफ सामाजिक उपलब्धि के भविष्यवक्ता के रूप में पक्षपाती नहीं हैं, क्योंकि वे भविष्य के प्रदर्शन के सम्बंध में भविष्यवाणी करते थे जैसे स्कूली उपलब्धि के बारे में, ठीक उसी तरह जिस तरह से वे यूरोपीय मूल के लोगों के लिए भविष्य के प्रदर्शन के सम्बंध में करते थे।<ref name="Neisser95" /> हालांकि, IQ परीक्षण का अन्य स्थितियों में इस्तेमाल पक्षपातपूर्ण हो सकता है। 2005 में एक अध्ययन में कहा गया है कि "भविष्यवाणी में अंतर वैधता का पता चलता है कि WAIS-R के परीक्षण में सांस्कृतिक प्रभाव का असर था जिससे मैक्सिकन अमरीकी छात्रों के संज्ञानात्मक क्षमता के पैमाने के तौर पर WAIS-R की वैधता कम होती है,<ref>[http://asm.sagepub.com/cgi/content/abstract/12/3/303 कल्चर-फेयर कोजिनिटिव एबिलिटी एसेसमेंट] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20061017213558/http://asm.sagepub.com/cgi/content/abstract/12/3/303 |date=17 अक्तूबर 2006 }} स्टीवन पी. वारने एसेसमेंट, खंड 12, संख्या 3, 303-319 (2005)</ref> जिससे श्वेत छात्रों के एक कमजोर सकारात्मक सापेक्ष पारस्परिक सम्बंध की मिसाल का संकेत मिलता है। हाल के एक अन्य अध्ययन ने दक्षिण अफ्रीका में प्रयुक्त IQ परीक्षण की सांस्कृतिक निष्पक्षता पर सवाल खड़ा किया है।<ref> {{cite journal |author=Shuttleworth-Edwards AB, Kemp RD, Rust AL, Muirhead JG, Hartman NP, Radloff SE |title=Cross-cultural effects on IQ test performance: a review and preliminary normative indications on WAIS-III test performance |journal=J Clin Exp Neuropsychol |volume=26 |issue=7 |pages=903–920 |year=2004 |pmid=15742541 |doi= 10.1080/13803390490510824 |url=}}</ref><ref> [http://doi.org/10.1111/j.1468-2389.2006.00346.x काले अफ्रीकियों के खिलाफ गैर-पक्षपाती बौद्धिक परिक्षण का मामला दर्ज नहीं किया गया है: ए कमेन्ट ऑन रशटन, स्कुय और बोंस (2004)] 1*, लियाह के. हैमिल्टन1, बेटी आर. ओन्युरा1 और एंड्रयू एस. विंसटन इंटरनैशनल जर्नल ऑफ़ सेलेक्शन ऐंड एसेसमेंट खंड 14 अंक 3 पृष्ठ 278 - सितम्बर 2006 </ref> स्टैनफोर्ड-बिनेट जैसे मानक बौद्धिकता परीक्षण [[आत्मकेंद्रित|ऑटिज्म]] और डिस्लेक्सिया जैसी बीमारियों से ग्रस्त बच्चों के लिए अक्सर अनुपयुक्त हैं, विकास या अनुकूली कौशल उपायों का उपयोग करने का विकल्प तुलनात्मक रूप से ऑटिज्म से ग्रसित बच्चे के लिए बुद्धिमत्ता का कमजोर पैमाना था और उसके परिणाम इन गलत दावों पर आधारित थे कि ज्यादातर ऑटिज्म के शिकार बच्चे मानसिक तौर पर मंद होते हैं।<ref>{{cite journal |author=Edelson, MG |year=2006 |title=Are the majority of children with autism mentally retarded? a systematic evaluation of the data |journal=Focus Autism Other Dev Disabl |volume=21 |issue=2 |pages=66–83 |url=http://www.willamette.edu/dept/comm/reprint/edelson/ |accessdate=15 अप्रैल 2007 |doi=10.1177/10883576060210020301 |archive-url=https://web.archive.org/web/20070704201502/http://www.willamette.edu/dept/comm/reprint/edelson/ |archive-date=4 जुलाई 2007 |url-status=dead }}</ref> === पुरानी पद्धति === 2006 में प्रकाशित एक आलेख में तर्क दिया गया है कि मुख्यधारा के समकालीन परीक्षण का विश्लेषण क्षेत्र के हाल के घटनाक्रमों को पर्याप्त रूप से प्रतिबिंबित नहीं करता है और "कला की एक मनोमितीय स्थिति को प्रस्तुत करता है, जिसमें एक अलौकिक समानता है, जो 1950 के दशक में अस्तित्व में थी।"<ref>[http://users.fmg.uva.nl/dborsboom/papers.htm द अटैक ऑफ़ द साइकोमेट्रिसियंस] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20090904001559/http://users.fmg.uva.nl/dborsboom/papers.htm |date=4 सितंबर 2009 }}.डेन्नी बोर्सबूम. साइकोमेट्रिका खंड 71, संख्या 3, 425–440.सितम्बर, 2006.</ref> इसमें यह भी दावा किया गया है कि हाल में बुद्धिमत्ता के मामले में समूह के अन्तर पर किये गये सबसे प्रभावशाली अध्ययनों में, पुरानी पद्धति का उपयोग किया गया जिसमें यह दिखाया गया है कि परीक्षण निष्पक्ष हैं। कुछ लोगों का तर्क है{{Who|date=अगस्त 2009}} कि IQ अंकों का इस्तेमाल एक बहाने के तौर पर किया गया ताकि गरीबी को कम करने या सभी के लिए जीवन स्तर को बेहतर बनाने से बचा जा सके. दावा किया गया है कि कम बुद्धिमत्ता का इस्तेमाल ऐतिहासिक [[सामंती व्यवस्था]] और महिलाओं के असमान व्यवहार का औचित्य साबित करने के लिए किया गया (देखें [[सेक्स और खुफिया|लिंग और बुद्धिमत्ता]]).इसके विपरीत, दूसरों का दावा है कि "उच्च IQ वाले कुलीनों" का अस्वीकार IQ को असमानता के एक कारण के रूप में गंभीरता से देखना अनैतिक है।<ref>{{cite web |url=http://www.isteve.com/How_to_Help_the_Left_Half_of_the_Bell_Curve.htm |title=How to Help the Left Half of the Bell Curve |accessdate=6 अगस्त 2006 |year=2000 |author=Steve Sailer |publisher=VDARE.com |archive-url=https://web.archive.org/web/20061018120537/http://www.isteve.com/How_to_Help_the_Left_Half_of_the_Bell_Curve.htm |archive-date=18 अक्तूबर 2006 |url-status=dead }}</ref> === अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन का दृष्टिकोण === ''[[बेल वक्र|द बेल कर्व]]'' को लेकर उठे विवाद की प्रतिक्रिया में [[अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन]] के वैज्ञानिक मामलों के बोर्ड ने 1995 में एक कार्यदल की स्थापना की जिसने सर्वसम्मति से रिपोर्ट दी थी, जो बुद्धिमत्ता अनुसंधान की स्थिति के सम्बंध में थी, जिसका उपयोग सभी पक्षों द्वारा बहस के आधार के रूप में इस्तेमाल किया जा सकता है। रिपोर्ट का पूर्ण पाठ कई वेबसाइटों पर उपलब्ध है।<ref name="Neisser95" /><ref>{{Cite web |url=http://www.gifted.uconn.edu/siegle/research/Correlation/Intelligence.pdf |title=http://www.gifted.uconn.edu/siegle/research/Correlation/Intelligence.pdf |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20100622050257/http://www.gifted.uconn.edu/siegle/research/Correlation/Intelligence.pdf |archive-date=22 जून 2010 |url-status=live }}</ref> इस आलेख में एसोसिएशन के प्रतिनिधियों को इसका खेद है कि बुद्धिमत्ता से संबंधित कार्य अक्सर उसके राजनीतिक परिणाम की दृष्टि से लिखे गये हैं: "शोध निष्कर्ष अक्सर उनके गुण या उनके वैज्ञानिक आधार पर नहीं निकाले गये हैं बल्कि संभावित राजनैतिक निहितार्थ से निकाले गये हैं। टास्क फोर्स ने निष्कर्ष निकाला है कि IQ अंक स्कूल की उपलब्धि में अन्तर के सम्बंध में भविष्यवाणी की उच्च वैधता रखते हैं। उसने वयस्कों की व्यावसायिक स्थिति की भविष्यवाणी की वैधता की भी पुष्टि की है और तब भी जब शिक्षा और परिवार की पृष्ठभूमि के सांख्यिकीय नियंत्रण में अन्तर हो। उन्होंने पाया कि बुद्धिमत्ता तंत्र में व्यक्तिगत मतभेद काफी हद तक आनुवंशिकी से प्रभावित हैं और जीन और पर्यावरण दोनों परस्पर जटिल क्रिया में बौद्धिक क्षमता के विकास के लिए जरूरी हैं। उसका कहना है कि इसके कुछ प्रमाण हैं कि बचपन के आहार का प्रभाव बुद्धिमत्ता पर पड़ता है, गंभीर कुपोषण के मामले को छोड़कर.टास्क फोर्स भी इससे सहमत है कि अश्वेतों और गोरों के औसत IQ अंक के बीच पर्याप्त अंतर है और इन मतभेदों को परीक्षण के निर्माण में पक्षपातपूर्ण नहीं ठहराया जा सकता. टास्क फोर्स ने सुझाव दिया है कि सामाजिक स्थिति और सांस्कृतिक अंतर के आधार पर व्याख्या संभव है और पर्यावरणीय कारक कई जनसमुदायों में परीक्षण के अंक को बढ़ा सकते हैं। आनुवंशिक कारणों के संबंध में उसने लिखा है कि इस मुद्दे पर प्रत्यक्ष अधिक प्रमाण नहीं हैं, लेकिन थोड़ी चूक वहां है जहां वह आनुवांशिक परिकल्पना के समर्थन को विफल करता है। द APA जर्नल ने यह वक्तव्य प्रकाशित किया था, जिस पर ''[[अमेरिकी साइकोलोजिस्ट|अमरीकन सोइकोलाजिस्ट]]'' ने बाद में जनवरी 1997 में ग्यारह महत्वपूर्ण प्रतिक्रियाएं प्रकाशित कीं, उनमें से कई का तर्क है कि रिपोर्ट आनुवंशिक कारणों के आंशिक योगदान के सबूतों की जांच में काफी हद तक विफल रही. == उच्च IQ समाज == {{Main| High IQ society}} मेनसा एक सामाजिक संगठन है और कई देशों में हार्ड कॉपी का प्रकाशक है। वह उन लोगों की सदस्यता निर्धारित करता है जिन्होंने IQ बेल कर्व के परीक्षण में उच्च अंक लेकर 98वां प्रतिशतक अर्जित करने की मान्यता प्राप्त की है। (उदाहरण के लिए [[मेनसा अंतर्राष्ट्रीय|मेनसा इंटरनेशनल]] के साथ ही साथ कई अन्य विशिष्ट समूहों का दावा 98 वें परसेंटाइल से अधिक का है) == पॉप संस्कृति का उपयोग == कई वेबसाइटें और पत्रिकाएं IQ शब्द का उपयोग तकनीकी या लोकप्रिय ज्ञान के कई विषयों के सदंर्भ में करती हैं जिसका सम्बंध बुद्धिमत्ता से नहीं होता, जिनमें [[सेक्स]],<ref>{{cite web |url=http://www.plannedparenthood.org/health-topics/sex-101/your-sex-iq-4328.htm |title=Planned Parenthood Sex IQ |accessdate=10 अगस्त 2008 |archive-url=https://web.archive.org/web/20080725134748/http://www.plannedparenthood.org/health-topics/sex-101/your-sex-iq-4328.htm |archive-date=25 जुलाई 2008 |url-status=dead }}</ref> [[पोकर|ताश के पत्तों का खेल]]<ref>{{cite web |url=http://www.testyourpoker.com |title=NL Holdem Poker IQ Test |accessdate=10 अगस्त 2008 |archive-url=https://web.archive.org/web/20080810074439/http://testyourpoker.com/ |archive-date=10 अगस्त 2008 |url-status=dead }}</ref> और [[अमेरिकी फुटबॉल|अमरीकी फुटबॉल]]<ref>{{Cite web |url=http://www.footballiqtest.com |title=American Football IQ |accessdate=10 अगस्त 2008 |archive-url=https://web.archive.org/web/20080822212245/http://www.footballiqtest.com/ |archive-date=22 अगस्त 2008 |url-status=dead }}</ref> अन्य विस्तृत विविधता के विषयों में शामिल है। ये परीक्षण आमतौर पर [[मानकीकृत]] नहीं हैं और [[सूचना|बुद्धिमत्ता]] की सामान्य परिभाषा में फिट नहीं बैठते हैं।[[वेचस्लेर एडल्ट इंटेलिजेंस स्केल|वेच्स्लेर वयस्क बुद्धिमत्ता स्केल]], [[वेचस्लेर एडल्ट इंटेलिजेंस स्केल|वेच्स्लेर बाल बुद्धिमत्ता स्केल फॉर चिल्ड्रेन]], [[स्टैनफोर्ड-बाईनेट|स्टैनफोर्ड बिनेट]], संज्ञानात्मक क्षमताओं के लिए वुडकॉक-जॉनसन III टेस्ट अथवा कॉफमन एसेसमेंट बैटरी फॉर चिल्ड्रेन-II उन कुछ बुद्धिमत्ता परीक्षणों में से एक हैं जिन्होंने इस दिशा में न सिर्फ बेहतर कार्य किया है बल्कि आदर्श स्थापित किया है, संभवतः हजारों कथित "IQ टेस्ट" इंटरनेट पर पाए जाते हैं, लेकिन उन परीक्षणों में भी उन्हीं गुणकों (जैसे [[तरल और सघन बुद्धिमत्ता]], कार्य स्मृति और पसंद) का सहारा लिया जाता है जो पूर्व में किये गये बुद्धिमत्ता परीक्षणों में शुद्ध विश्लेषण को प्रस्तुत करने वाले [[गुणक विश्लेषक]] माने जाते थे। सैकड़ों ऑनलाइन परीक्षण यह दावा करके अपना बाजार नहीं बनाते कि वे IQ परीक्षण कर रहे हैं, एक अंतर यह है कि दुर्भाग्य से वह आम लोगों द्वारा किया जाता है इसलिए खो जाता है। == संदर्भ सारणी == {{Main|IQ reference chart}} IQ संदर्भ सारणी मनोवैज्ञानिकों द्वारा सुझाई गयी तालिका है जिसमें बुद्धिमत्ता के स्तरों को विभिन्न श्रेणियों में विभाजित किया जाता है। == इन्हें भी देखें == {{wikiversity}} {{col-begin}} {{col-break}} * [[शिक्षा|शिक्षाविद]] * [[स्व-उपदेशवाद]] * [[बाल विलक्षणता]] * [[सांस्कृतिक खुफिया|सांस्कृतिक बुद्धिमत्ता]] * [[जिज्ञासा लब्धि]] * [[CHC सिद्धांत]] * [[विकास विकलांगता|विकास असमर्थता]] * [[संवेदनात्मक बुद्धिमत्ता]] * [[EQ SQ सिद्धांत]] * [[जेनेटिक्स ऑफ़ इंटेलिजेंस]] * [[ग्रेजुएट रिकार्ड एक्ज़ामिनेशन]] &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; * [[बौद्धिक उपहार]] * ''[[IQ और वैश्विक असमानता]]'' {{col-break}} * [[IQ और देशों की संपत्ति]] * [[IQ संदर्भ सारणी]] * [[बुद्धि परीक्षण पर्यावरण अनुपात]] * [[देर से चूक]] * [[प्रवेश परीक्षा के कॉलेजों और विश्वविद्यालयों की सूची]] * [[मानसिक विकार]] * [[मानसिक मंदता]] * [[मेनसा अंतर्राष्ट्रीय]] * [[प्रकृति बनाम पोषण]] * [[तंत्रिका विज्ञान]] * [[मनोरोग]] * [[मनोविज्ञान]] * ''[[खुफिया रेस में अंतर|बुद्धिमत्ता में नस्लभेद]]'' {{col-break}} * [[संत सिंड्रोम]] * [[SAT]] * [[विद्वतापूर्ण विधि]] * [[चेतना लब्धि]] * [[सामाजिक IQ]] * [[समाजशास्त्र]] * [[आध्यात्मिक बुद्धिमत्ता]] * [[बहुबुद्धिमत्ता का सिद्धांत]] * [[बुद्धिमत्ता के ट्रैरकिक सिद्धांत]] * [[वेचस्लेर व्यक्तिगत उपलब्धि टेस्ट]] (WIAS) * [[वुडकॉक-जॉनसन संज्ञानात्मक क्षमताओं का टेस्ट]] {{col-end}} == सन्दर्भ == === नोट्स === {{reflist|2}} === ग्रंथ सूची === {{refbegin}} * {{cite book |author=Carroll, J.B. |title=Human cognitive abilities: A survey of factor-analytical studies |url=https://archive.org/details/humancognitiveab0000carr |location=New York |publisher=[[कैम्ब्रिज यूनिवर्सिटी प्रेस]] |isbn=0-521-38275-0 |year=1993 |page= }} * {{cite journal |author=Coward, W.M.; Sacket, P.R. |title=Linearity of ability-performance relationships: A reconfirmation. |url=https://archive.org/details/sim_journal-of-applied-psychology_1990-06_75_3/page/297 |journal=[[Journal of Applied Psychology]] |volume=75 |issue= |year=1990 |pages=297–300 |doi=10.1037/0021-9010.75.3.297 }} * {{cite journal |author=Duncan, J. ''et al.'' |title=A neural basis for general intelligence |url=https://archive.org/details/sim_science_2000-07-21_289_5478/page/456 |journal=[[Science (journal)|Science]] |volume=289 |issue=5478 |pages=457–60 |year=2000 |pmid=10903207 |doi=10.1126/science.289.5478.457 }} * {{cite journal |author=Duncan, J.; Burgess, P.; Emslie, H. |title=Fluid intelligence after frontal lobe lesions |url=https://archive.org/details/sim_neuropsychologia_1995-03_33_3/page/261 |journal=[[Neuropsychologia]] |volume=33 |issue=3 |pages=261–8 |year=1995 |pmid=7791994 |doi=10.1016/0028-3932(94)00124-8 }} * {{cite journal |author=Flynn, J.R. |title=Searching for Justice: The discovery of IQ gains over time. |journal=[[American Psychologist]] |volume=54 |issue= |pages=5–20 |year=1999 |url=http://www.stat.columbia.edu/~gelman/stuff_for_blog/flynn.pdf |format=PDF |doi=10.1037/0003-066X.54.1.5 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20100625085640/http://www.stat.columbia.edu/~gelman/stuff_for_blog/flynn.pdf |archive-date=25 जून 2010 |url-status=live }} * {{cite journal |author=Frey, M.C.; Detterman, D.K. |title=Scholastic assessment or ''g''? The relationship between the scholastic assessment test and general cognitive ability. |journal=[[Psychological Science]] |volume=15 |issue=6 |page=373–378 |year=2003 |url= |pmid=15147489 |doi=10.1111/j.0956-7976.2004.00687.x }} * {{cite journal |author=Gale, C.R.; Deary, I.J.; Schoon, I.; Batty, G.D. |title=IQ in childhood and vegetarianism in adulthood: 1970 British Cohort Study |url=https://archive.org/details/sim_british-medical-journal_2007-02-03_334_7587/page/n36 |journal=[[British Medical Journal]] |volume=334 |issue=7587 |pages=245 |year=2007 |pmid=17175567 |doi=10.1136/bmj.39030.675069.55 }} * {{cite journal |author=Gottfredson, L.S. |title=Why g matters: The complexity of everyday life. |journal=[[Intelligence (journal)|Intelligence]] |volume=24 |issue=1 |pages=79–132 |year=1997 |url=http://www.udel.edu/educ/gottfredson/reprints/1997whygmatters.pdf |format=PDF |doi=10.1016/S0160-2896(97)90014-3 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20140723054301/http://www.udel.edu/educ/gottfredson/reprints/1997whygmatters.pdf |archive-date=23 जुलाई 2014 |url-status=live }} * {{cite journal |author=Gottfredson, L.S. |title=The general intelligence factor. |journal=[[Scientific American Presents]] |volume=9 |issue=4 |pages=24–29 |year=1998 |url=http://www.udel.edu/educ/gottfredson/reprints/1998generalintelligencefactor.pdf |format=PDF |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20050908094216/http://www.udel.edu/educ/gottfredson/reprints/1998generalintelligencefactor.pdf |archive-date=8 सितंबर 2005 |url-status=live }} * {{cite book |author=Gottfredson, L.S. |chapter=Suppressing intelligence research: Hurting those we intend to help. |title=Destructive trends in mental health: The well-intentioned path to harm |editor=Wright, R.H. and Cummings, N.A (Eds.) |location=New York |publisher=[[Taylor and Francis]] |year=2005 |pages=155–186 |url=http://www.udel.edu/educ/gottfredson/reprints/2005suppressingintelligence.pdf |format=PDF |isbn=0-415-95086-4 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20090929232841/http://www.udel.edu/educ/gottfredson/reprints/2005suppressingintelligence.pdf |archive-date=29 सितंबर 2009 |url-status=live }} * {{cite book |author=Gottfredson, L.S. |chapter=Social consequences of group differences in cognitive ability (Consequencias sociais das diferencas de grupo em habilidade cognitiva) |title=Introdução à psicologia das diferenças individuais |editor=Flores-Mendoza, C.E. and Colom, R. 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''et al.'' |title=Substantial genetic influence on cognitive abilities in twins 80 or more years old |url=https://archive.org/details/sim_science_1997-06-06_276_5318/page/1560 |journal=[[Science (journal)|Science]] |volume=276 |issue=5318 |pages=1560–1563 |year=1997 |pmid=9171059 |doi=10.1126/science.276.5318.1560 }} * {{cite journal |author=Mingroni, M.A. |title=The secular rise in IQ: Giving heterosis a closer look |url=https://archive.org/details/sim_intelligence_2004_32_1/page/65 |journal=[[Intelligence (journal)|Intelligence]] |volume=32 |issue= |pages=65–83 |year=2004 |doi=10.1016/S0160-2896(03)00058-8 }} * {{cite book |author=Murray, C. |title=Income Inequality and IQ |location=Washington (DC) |publisher=[[AEI Press]] |isbn=0-8447-7094-9 |year=1998 |page= |url=http://www.aei.org/docLib/20040302_book443.pdf |format=PDF |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20160513005602/http://www.aei.org/docLib/20040302_book443.pdf |archive-date=13 मई 2016 |url-status=live }} * {{cite journal |author=Noguera, P.A |title=Racial politics and the elusive quest for excellence and equity in education. |journal=Motion Magazine |volume= |issue= |year=2001 |page= |id=Article # ER010930002 |url=http://www.inmotionmagazine.com/er/pnrp1.html |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20091223031325/http://www.inmotionmagazine.com/er/pnrp1.html |archive-date=23 दिसंबर 2009 |url-status=dead }} * {{cite book |author=Plomin, R.; DeFries, J.C.; Craig, I.W.; McGuffin, P |title=Behavioral genetics in the postgenomic era |url=https://archive.org/details/behavioralgeneti0000unse_k7r0 |location=Washington (DC) |publisher=[[American Psychological Association]] |isbn=1-557-98926-5 |year=2003 |page= }} * {{cite book |author=Plomin, R.; DeFries, J.C.; McClearn, G.E.; McGuffin, P |title=Behavioral genetics |url=https://archive.org/details/behavioralgeneti0000unse_q6m8 |edition=4th |location=New York (NY) |publisher=[[Worth Publishers]] |isbn=0-716-75159-3 |year=2000 |page= }} * {{citation |author=Rowe, D.C.; Vesterdal, W.J.; Rodgers, J.L. |title=The Bell Curve Revisited: How Genes and Shared Environment Mediate IQ-SES Associations |year=1997 }} * {{cite journal |author=Schoenemann, P.T.; Sheehan, M.J.; Glotzer, L.D. |title=Prefrontal white matter volume is disproportionately larger in humans than in other primates |journal=[[Nat. 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APA का ऑफिशियल जर्नल)</ref> और काफी हद तक पैतृक बौद्धिक स्तर (IQ) जैसे कारकों के साथ जोड़कर देखा जाता है। जबकि उसकी विरासत लगभग एक सदी से जांची जा चुकी है फिर भी इस बात को लेकर विवाद बना हुआ है कि उसकी कितनी विरासत ग्राह्य है और [[प्रकृति बनाम पोषण|विरासत के तंत्र अभी भी बहस के विषय बने हुए हैं]].<ref name="Devlin97"> {{cite journal |author=Devlin B, Daniels M, Roeder K |title=The heritability of IQ |journal=Nature |volume=388 |issue=6641 |pages=468–71 |year=1997 |pmid=9242404 |doi=10.1038/41319 |url=https://archive.org/details/sim_nature-uk_1997-07-31_388_6641/page/468 }}<br />इसी अध्ययन से पता चलता है कि IQ का [[आनुवंशिक]] घटक उम्र के साथ और महत्वपूर्ण हो जाता है।</ref> IQ की गणनाएं कई संदर्भों में प्रयुक्त की जाती है: शैक्षणिक उपलब्धियों अथवा [[मानसिक गतिरोध|विशेष जरूरतों]] से जुड़े भविष्यवक्ताओं, लोगों में IQ स्तर के अध्ययन तथा IQ के स्कोर तथा अन्य परिवर्तनों के बीच के सम्बंध का अध्ययन करने वाले समाज विज्ञानियों और किये गये कार्य और उससे हुई [[आय]] का भविष्यफल बताने वाले लोगों द्वारा किया जाता है। कई समुदायों का औसत IQ स्कोर 20 वीं सदी के पहले दशकों में प्रति दशक तीन अंक के दर से बढ़ा है जिसमें से ज्यादातर वृद्धि IQ रेंज के उत्तरार्द्ध में हुई, जिसे [[फ्लीन इफेक्ट]] कहते हैं। यह विवाद का विषय है कि अंकों में यह परिवर्तन बौद्धिक क्षमता की वास्तविकता को दर्शाते हैं या फिर यह महज अतीत या वर्तमान के परीक्षण की सिलसिलेवार समस्याएं हैं। == इतिहास == आधुनिक IQ (बौद्धिक स्तर) के अंक जो एक सामान्य दृष्टांत के अंक के रैंक पर आधारित हैं, वे कुल प्राप्तांक के गणितीय रूपांतर हैं।<ref>देखें: [[परिमाणक]], [[प्रतिशतक]], [[प्रतिशतक श्रेणी]]. </ref> आधुनिक अंक कई बार "डेविएंस (विचलन) IQ" के रूप में संदर्भित होते रहे हैं, जबकि पुरानी पद्धति में उम्र विशेष से सम्बंधित अंकों को "अनुपातिक IQ." के रूप में संदर्भित किया जाता रहा है। बेल कर्व के बीच के पास दो तरीकों के परिणाम एक जैसे निकलते हैं, लेकिन बौद्धिक [[उपहार]] को पुराने IQ अनुपात में अधिक अंक मिलते थे। उदाहरण के तौर पर पर [[मर्लिन वोस सावंत]] को लिया जा सकता है, जो [[गिनीज बुक ऑफ़ वर्ल्ड रेकॉर्ड्स]] में दिखाई दिये, उन्हें IQ अनुपात में 240 अंक प्राप्त हुए थे। हालांकि यह अंक निकालने के लिए का मतलब है बिनेट फार्मूला का प्रयोग किया गया था जिसमें मानसिक उम्र और वास्तविक उम्र का अनुपात निकाला गया था (और वह भी सिर्फ एक बच्चे के लिए).गौससियन कर्वे मॉडल में यह 7.9 स्तर का विचलन एक अपवाद है और यह उच्चता एक बड़ी संख्या वाले जनसमुदाय के ज्यादातर लोगों के लिए असंभव है, जिनका IQ सामान्य वितरण वाला है। (देखें [[सामान्य वितरण]]) इसके अतिरिक्त, वेचस्लेर जैसे IQ परीक्षण IQ के 145 अंकों से बाहर जाकर अन्तर को दृढ़ता से प्रकट नहीं करते हैं, जिसकी [[सीमा का प्रभाव|उच्चतम सीमा का प्रभाव]] चिंता का विषय बना हआ है। वेचस्लेर का एडल्ट इंटेलिजेंस स्केल (WAIS) के प्रकाशन के बाद से लगभग सभी बौद्धिकता मानकों ने अंकों के आबंटन के लिए सामान्य वितरण प्रणाली को अपनाया है। सामान्य अंक आबंटन विधि के लिए "बौद्धिक [[स्तर]]" शब्द का इस्तेमाल बैद्धिकता की माप का अशुद्ध विवरण और एक त्रुटिपूर्ण गणितीय कथ्य बनाता है, लेकिन "I.Q." शब्द का अब भी बोलचाल में प्रचलन है और उसका इस्तेमाल वर्तमान में उपयोग में आने वाले सभी बौद्धिक पैमानों के लिए होता है। == आनुवांशिकता == {{Main|Inheritance of intelligence}} जीनोटाइप (आनुवांशिकता सम्बंधी) और पर्यावरण की भूमिका (प्रकृति और पोषण) IQ के निर्धारण में क्या होती है इसकी समीक्षा प्लोमिन ''एट अल'' में की गयी है। (2001, 2003)<ref name="Plomin0103"> प्लोमिन ''एट अल.'' (2001, 2003) </ref> {{Failed verification|date=मई 2009}} हाल के समय तक आनुवांशिकता (आनुवांशिकता) का अधिकतर अध्ययन बच्चों में किया जाता था। विभिन्न अध्ययनों से [[संयुक्त राज्य अमेरिका|संयुक्त राज्य अमरीका]] में IQ आनुवांशिकता 0.4 और 0.8 के बीच पायी गयी।<ref>{{cite journal | author = R. Plomin, N. L. Pedersen, P. Lichtenstein and G. E. McClearn | year = 1994 | month = May | title = Variability and stability in cognitive abilities are largely genetic later in life | journal = Behavior Genetics | volume = 24 | issue = 3 | url = http://www.springerlink.com/content/t0844nw244473143/ | accessdate = 6 अगस्त 2006 | pages = 207 | doi = 10.1007/BF01067188 <!--Retrieved from CrossRef by DOI bot--> | archive-date = 11 फ़रवरी 2021 | archive-url = https://web.archive.org/web/20210211040702/http://www.springerlink.com/content/t0844nw244473143/ | url-status = dead }}</ref><ref name="Neisser95">{{cite web |url=http://www.lrainc.com/swtaboo/taboos/apa_01.html |title=Intelligence: Knowns and Unknowns |dateformat=mdy |accessdate=अगस्त 6 2006 |date=[[August 7]], [[1995]] |author=Neisser ''et al.'' |publisher=Board of Scientific Affairs of the [[American Psychological Association]] |archive-url=https://web.archive.org/web/20060809231348/http://www.lrainc.com/swtaboo/taboos/apa_01.html |archive-date=9 अगस्त 2006 |url-status=dead }}</ref><ref> {{cite journal |author=Bouchard TJ, Lykken DT, McGue M, Segal NL, Tellegen A |title=Sources of human psychological differences: the Minnesota Study of Twins Reared Apart |journal=Science |volume=250 |issue=4978 |pages=223–228 |year=1990 |pmid=2218526 |doi= |url=http://www.sciencemag.org/cgi/pmidlookup?view=long&pmid=2218526 }}</ref> यह एक अध्ययन पर आधारित है, जिसमें आधे से थोड़ा कम या वास्तव में आधे से अधिक IQ विविधता उन बच्चों के अध्ययन में पायी गयी जिनमें परिवर्तन के लिए जीनोटाइप का बदलाव जिम्मेदार है। बाकी की वजह पर्यावरण परिवर्तन और माप की त्रुटियां हैं। इसका मतलब यह निकला कि आनुवांशिकता की रेंज 0.8 से 0.4 अंक है और IQ के लिए आनुवांशिकता "पर्याप्त" जिम्मेदार है। प्रतिबंध का IQ की रेंज पर क्या प्रभाव पड़ता है इसका अध्ययन मैट मैकगुए और उनके सहयोगियों ने किया है, जिन्होंने यह लिखा है कि "माता-पिता और परिवार की रोकटोक की मनोग्रंथि और परिवार के दत्तक भाई के पारस्परिक संबंध का कोई प्रभाव नहीं पड़ता...IQ."<ref name="McGue"> {{cite journal |author=McGue, M. ''et al.'' |title=The Environments of Adopted and Non-adopted Youth: Evidence on Range Restriction From the Sibling Interaction and Behavior Study (SIBS) |doi=10.1007/s10519-007-9142-7 }} </ref> दूसरी ओर एरिक तुर्खेइमेर, अन्द्रेअना हले, मेरी वाल्ड्रन, ब्रायन डी ओनोफ्रियो, इरविंग आई.गोट्समैन द्वारा 2003 में किये गये एक अध्ययन में यह कहा गया है कि IQ के अनुपात में अन्तर का कारण जीन और पर्यावरण सामाजिक आर्थिक स्थितियों की भिन्नता है। उन्होंने पाया कि गरीब परिवारों में IQ के मामले में 60% का अन्तर है। यह अध्ययन 7 साल के जुड़वां बच्चों पर किया गया, जो एक साझा पर्यावरण में रखे गये थे और उनके जीन का योगदान शून्य के करीब था।<ref> {{cite journal |author=Turkheimer E, Haley A, Waldron M, D'Onofrio B, Gottesman II |title=Socioeconomic status modifies heritability of IQ in young children |journal=Psychol Sci |volume=14 |issue=6 |pages=623–628 |year=2003 |pmid=14629696 |doi= 10.1046/j.0956-7976.2003.psci_1475.x |url=http://doi.org/10.1046/j.0956-7976.2003.psci_1475.x }}</ref> यह अपेक्षा उचित होगी कि आनुवांशिक प्रभावों का IQ जैसी विशिष्टता पर तब प्रभाव कम महत्वपूर्ण हो जाता है जब उम्र के साथ-साथ कोई अनुभव अर्जित करता है। हैरानी की बात तो यह है कि ठीक इसके विपरीत होता है{{Request quotation|date=मई 2009}}.शैशव में आनुवांशिकता का असर 20% जितना कम होता है, बचपन की मध्यावस्था में लगभग 40% और वयस्कता अवधि में वह 80% के उच्च स्तर तक पहुंच जाता है।<ref name="Plomin0103" />{{Failed verification|date=मई 2009}}''अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन'' की 1995 में "इंटेलिजेंस: नोंस एंड अननोंस" के लिए गठित टास्क फोर्स इस नतीजे पर पहुंची कि श्वेत जनसंख्या का आनुवांशिक IQ "75 के आसपास" है। ''मिनेसोटा के जुड़वां बच्चों के अलग पालन-पोषण के अध्ययन'' के अलावा 1979 में 100 सेट जुड़वां बच्चों के अलग-अलग पालन-पोषण का कई सालों तक किये गये अध्ययन का निष्कर्ष निकला कि IQ के आबंटन में आनुवांशिकता सम्बद्ध है। जुड़वां बच्चों के IQ पर जन्म से पहले के मां के वातावरण का प्रभाव है जिससे इस तथ्य पर प्रकाश पड़ता है कि अलग-अलग पालन-पोषण के बावजूद जुड़वां बच्चों के बीच में IQ का पारस्परिक सम्बंध इतना पुष्ट क्यों है।<ref name="Devlin97" /> आनुवांशिकता की व्याख्या करते समय कई और बिन्दु हैं जिस पर ध्यान दिया जाना चाहिए: * एक उच्च आनुवांशिकता का तात्पर्य यह नहीं है कि पर्यावरण की विशेषता का विकास पर कोई प्रभाव नहीं पड़ता अथवा उसमें अध्ययन शामिल नहीं है। उदाहरण के लिए शब्दावली का विस्तार काफी हद तक आनुवांशिकता से जुड़ा है (और सामान्य बुद्धि के साथ घनिष्ठता से जुड़ा हुआ है) हालांकि किसी भी व्यक्ति की शब्दावली का प्रत्येक शब्द सीखा हुआ होता है। किसी भी समाज में प्रत्येक के पर्यावरण से जु़ड़े कई शब्द उपलब्ध होते हैं, विशेष तौर पर उन व्यक्तियों के लिए जो उन्हें ग्रहण करने के लिए बाहर से प्रेरित हैं, लेकिन शब्दों को सीखने की संख्या उनके आनुवांशिक प्रवृत्तियों पर काफी हद तक निर्भर करती है।<ref name="Neisser95" /> * एक सामान्य त्रुटि यह मानने में हो रही है कि कुछ आनुवांशिक आवश्यक तौर पर अपरिवर्तनीय है। जैसा कि पहले उल्लेख हुआ है आनुवंशिक विशेषताएं पैतृक गुण सीखने पर निर्भर करती हैं और वे अन्य पर्यावरणीय प्रभाव पर भी निर्भर करती हैं। आनुवांशिकता के महत्व को कम किया जा सकता है यदि जनसमुदाय के पर्यावरण आबंटन (या जीन में) में व्यापक तौर पर बदलाव किया जाये. उदाहरण के लिए, एक गरीबी भरे या दमनात्मक पर्यावरण में एक विशेषता का विकास विफल हो सकता है और व्यक्तिगत परिवर्तन सीमित हो जाता है। आनुवांशिकता की भिन्नताओं में अंतर विकसित और विकासशील देशों के बीच पाए जाते हैं। यह आनुवांशिकता के अनुमानों को प्रभावित करता है।<ref name="Neisser95" /> एक अन्य उदाहरण है [[फेनील्यकेटोनुरिया|Phenylketonuria]] (फेनील्यकेटोनुरिया), जिन लोगों को यह आनुवांशिक विकार था वे पहले मानसिक विकलांगता का शिकार बने.आज इसे संशोधित आहार लेकर रोका जा सकता है। * दूसरी ओर कई प्रभावी पर्यावरण परिवर्तन हैं जो आनुवांशिकता में बिल्कुल बदलाव नहीं लाते.यदि पर्यावरण की विशेषता में सुधार को इस प्रकार विकसित किया जाये कि जनसमुदाय के सभी सदस्य उससे समान रूप से प्रभावित हों, जिसका मतलब यह है कि आनुवांशिक विशेषता का महत्व बिना किसी बदलाव के बढ़ जायेगा (क्योंकि जनसमुदाय के व्यक्तियों के बीच अन्तर वही रहेगा) यह प्रत्यक्ष तौर पर ऊंचाई के मामले में हुआ: कद का सम्बंध आनुवांशिकता से अधिक है लेकिन औसत ऊंचाई में वृद्धि जारी रहती है।<ref name="Neisser95" /> * यहां तक कि विकसित देशों में भी एक समूह विशेष की उच्च आनुवांशिक विशेषता को समूहों में अन्तर के स्रोत के आवश्यक निहितार्थ के तौर पर नहीं अपनाया गया।<ref name="Neisser95" /><ref> देखें: ''एथेनिक डिफ़रेंस इन चिल्ड्रेन्स इंटेलिजेंस टेस्ट स्कोर्स: आर्थिक अभाव, घर का माहौल और मातृत्व की भूमिका अभिलक्षण की भूमिका'' </ref> === पर्यावरण === {{See also|स्वास्थ्य और बुद्धिमत्ता|पर्यावरण और बुद्धिमत्ता}} पर्यावरणीय कारक IQ का निर्धारण करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। [[ज्ञान सम्बंधी विकास]] के लिए उचित बाल [[पोषण]] महत्वपूर्ण प्रतीत होता है जबकि [[अपुष्ट-भोजन]] IQ को कम कर सकता है। एक ताजा अध्ययन में पाया गया कि [[FADS2]] जीन, जीन के "सी" संस्करण वालों में [[स्तनपान]] के साथ लगभग सात IQ अंक जोड़ देता है।FADS2 जीन के "जी" संस्करण वालों में इसका कोई फायदा नहीं दिखता.<ref>{{Cite web |url=http://www.physorg.com/news113505546.html |title=जीन गोवर्न्स IQ बूस्ट फ्रॉम ब्रेस्टफ़ीडिंग |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20120106042718/http://www.physorg.com/news113505546.html |archive-date=6 जनवरी 2012 |url-status=live }}</ref><ref name="pmid17984066"> {{cite journal |author=Caspi A, Williams B, Kim-Cohen J, ''et al.'' |title=Moderation of breastfeeding effects on the IQ by genetic variation in fatty acid metabolism |journal= Proceedings of the National Academy of Sciences |volume=104 |issue= |pages=18860 |year=2007 |pmid=17984066 |doi=10.1073/pnas.0704292104 }}</ref> बचपन में [[संगीत]]-प्रशिक्षण भी IQ को बढ़ाने में सहायक होता है।<ref> चेलेनबर्ग, E.G. (2004)."संगीत उपदेश IQ बढ़ाने के लिए." साइकोल विज्ञान 15(8): 511-4. </ref> हाल के अध्ययन से यह पता चला है कि किसी व्यक्ति की [[स्मृति प्रशिक्षण|कार्यकारी स्मृति]] का उपयोग करने के प्रशिक्षण से भी उसके IQ में वृद्धि हो सकती है।<ref> (क्लिंगबर्ग ''एट अल.'', 2002) </ref><ref>{{cite journal |author=Jaeggi SM, Buschkuehl M, Jonides J, Perrig WJ |title=Improving fluid intelligence with training on working memory |journal=Proc. Natl. Acad. Sci. U.S.A. |volume=105 |issue=19 |pages=6829–6833 |year=2008 |pmid=18443283 |doi=10.1073/pnas.0801268105 |url=http://www.pnas.org/cgi/content/abstract/0801268105v1 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20080515123428/http://www.pnas.org/cgi/content/abstract/0801268105v1 |archive-date=15 मई 2008 |url-status=live }}</ref> === पारिवारिक पर्यावरण === विकसित दुनिया में कुछ अध्ययनों में [[:Wiktionary: व्यक्तित्व|व्यक्तित्व]] लक्षण बताते हैं कि उम्मीदों के विपरीत पर्यावरणीय प्रभाव वास्तव में उन पर पड़ता है जो उस परिवार से सम्बद्ध नहीं होते हुए भी उसी परिवार में पलते हैं (दत्तक भाई बहन) वे यदि दूसरे परिवार में पलते तो दूसरे परिवार के बच्चों की तरह होते.<ref name="Plomin0103" />{{Failed verification|date=मई 2009}}<ref> हैरिस (1998) </ref> बच्चों के IQ पर कुछ परिवार के प्रभाव होते हैं, जिसके लिए विचार-विभिन्नता की एक चौथाई की गुंजाइश रखी जानी चाहिए, बहरहाल, वयस्कता में दृष्टिकोण का यह [[सहसंबंध|पारस्परिक संबंध]] शून्य हो जाता है।<ref> {{cite journal |author=Bouchard TJ |title=Genetic and environmental influences on adult intelligence and special mental abilities |journal=Hum. Biol. |volume=70 |issue=2 |pages=257–279 |year=1998 |pmid=9549239 |doi= |url=https://archive.org/details/sim_human-biology_1998-04_70_2/page/257 }}</ref> IQ से जुड़े गोद लेने से सम्बंधित अध्ययन बताते हैं कि किशोरावस्था के बाद गोद लेने वाले भाई बहन का IQ अजनबी लोगों से नहीं मिलता जुलता है (IQ का पारस्परिक सम्बंध शून्य के पास), जबकि सभी भाई बहन में IQ का पारस्परिक सम्बंध 0.6 है। जुड़वां के अध्ययनों ने इस पद्धति को सुदृढ़ बनाया है: [[जुड़वां|एक जैसा दिखने वाले]] (समान) जुड़वां बच्चों का अलग-अलग पालन पोषण किया गया लेकिन उनका IQ काफी हद तक समान था (0.86) और वह [[जुड़वां|अलग दिखने वाले]] (भाईयों) जुड़वां बच्चों के IQ के करीब था जिनका पालन पोषण साथ साथ हुआ था (0.6) यह गोद लिये बच्चों के IQ से काफी अधिक है (~0.0).<ref name="Plomin0103" />{{Failed verification|date=मई 2009}} === पक्षपातपूर्ण पुराने अध्ययन? === स्टूलमिलर (1999)<ref name="Stoolmiller99"> {{cite journal |author=Stoolmiller M |title=Implications of the restricted range of family environments for estimates of heritability and nonshared environment in behavior-genetic adoption studies |journal=Psychol Bull |volume=125 |issue=4 |pages=392–409 |year=1999 |pmid=10414224 |doi= 10.1037/0033-2909.125.4.392 |url=http://content.apa.org/journals/bul/125/4/392 }}</ref> ने पाया कि पारिवारिक वातावरण में प्रतिबंध की जो सीमा होती है वह गोद लेने के मामले में भी वही रहती है जो गोद लेने वाले परिवारों में रहती है, उदाहरण के लिए तत्कालीन आम जनसमुदाय की सामाजिक-आर्थिक स्थिति, जबकि पिछले अध्ययनों में साझा परिवार के माहौल की भूमिका को बहुत बढ़ाचढ़ा कर पेश किया गया था। गोद लेने में सुधार की सीमा के अध्ययन में सुधार से संकेत मिलते है क्योंकि सामाजिक-आर्थिक स्थिति IQ के परिवर्तन के लिए 50% तक जिम्मेदार होती है।<ref name="Stoolmiller99" /> हालांकि, गोद लेने के मामले में IQ की सीमा पर प्रतिबंध के प्रभाव का अध्ययन मैट मैकग्यू और उनके सहयोगियों ने किया है, जिन्होंने लिखा है कि "माता-पिता की रोकटोक की मनोग्रंथि और परिवार की सामाजिक-आर्थिक स्थिति की सीमा का गोद लिये बच्चे के आई क्यू (IQ) के पारस्परिक सम्बंध पर (में) असर नहीं डालते.<ref name="McGue" /> एरिक तुर्खेइमेर और उनके सहयोगियों ने (2003)<ref> एरिक टर्कहिमेर और उनके सहयोगी (2003) </ref> गोद लेने का ही अध्ययन नहीं किया, बल्कि अमरीका के गरीब परिवारों को शामिल किया है। निष्कर्ष कहता है कि IQ के अनुपात का अन्तर जीन और पर्यावरण के सामाजिक-आर्थिक स्थिति में बदलाव के कारण आई अस्थिरता की वजह से बदलता रहता है। मॉडल का सुझाव है कि गरीब परिवारों में IQ में 60% का अन्तर होता है जिसके लिए साझा परिवार का वातावरण जिम्मेदार होता है और जीन का योगदान शून्य के करीब होता है, जबकि संपन्न परिवारों में परिणाम लगभग बिल्कुल विपरीत होता है।<ref> [http://doi.org/10.1046/j.0956-7976.2003.psci_1475.x सामाजिक आर्थिक स्थिति छोटे बच्चों] एरिक तुर्खेइमेर, एंड्रियाना हैली, मैरी वॉलड्रन, ब्रायन डी'ओनोफ्रियो, इरविंग आई. गोट्समैन में iq की आनुवांशिकता को संशोधित करता है। साइकोलॉजिकल साइंस 14 (6), 623–628.2003 </ref> उनका सुझाव है कि साझा पर्यावरणीय कारकों की भूमिका के अध्ययन को पिछले अध्ययनों में कम करके आंका गया है, जो अक्सर समृद्ध मध्य वर्ग के परिवारों का अध्ययन है।<ref>[http://www.connectforkids.org/node/516 बच्चों, गरीबी और IQ पर नई सोच] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20091008033929/http://www.connectforkids.org/node/516 |date=8 अक्तूबर 2009 }} 10 नवम्बर 2003 कनेक्ट फॉर किड्स</ref> === मातृक (भ्रूण सम्बंधी) पर्यावरण === डेवलिन और उनके सहयोगियों का एक मेटा-विश्लेषण ''[[नेचर (पत्रिका)|नेचर]]'' (1997)<ref name="Devlin97" /> के पृष्ठ 212 पर प्रकाशित है। इसमें पिछले अध्ययनों के पर्यावरणीय प्रभाव के लिए एक वैकल्पिक मॉडल का मूल्यांकन किया गया है और पाया गया है कि यह आंकड़ा आमतौर पर इस्तेमाल किये गये 'पारिवारिक-पर्यावरण' मॉडल से बेहतर है। साझा मातृक (भ्रूण सम्बंधी) पर्यावरण का प्रभाव, जिसे अक्सर नगण्य माना जाता है, जुड़वां बच्चों के सहप्रसारण के लिए 20% और भाई बहनों के बीच में 5% के लिए जिम्मेदार होता है और जीन का प्रभाव तदनुसार कम दो परिमाणों में कम हो जाता है और आनुवांशिकता का प्रभाव कम से कम 50% से कम हो जाता है। बौचार्ड और मैकग्यू ने 2003 में लेख की समीक्षा करते हुए तर्क दिया है कि आनुवांशिकता के महत्व के बारे में डेवलिन का निष्कर्ष पिछली रिपोर्टों से काफी अलग नहीं है और उनका जन्म के पूर्व का निष्कर्ष पिछली रिपोर्टों का खंडन करता है।<ref name="Bouchard02"> {{cite journal |title=Genetic and environmental influences on human psychological differences |author=Bouchard, T.J.; McGue, M. |doi=10.1002/neu.10160 }} </ref> वे लिखते हैं कि: <blockquote>चिपुएर एट अल. और लोएहलिन का निष्कर्ष है कि प्रसव के बाद के बजाए जन्म के पूर्व का वातावरण सबसे महत्वपूर्ण है। डेवलिन एट अल. का निष्कर्ष है कि जन्म के पूर्व का वातावरण जुड़वां बच्चे के IQ में समानता में योगदान देता है, यह एक ऐसा उल्लेखनीय लेख है जो विशेष रूप से जन्म के पूर्व के प्रभाव के बारे में एक व्यापक प्रयोग को सिद्ध करता है। प्राइज (Price) (1950) में 50 साल से भी पहले प्रकाशित एक विस्तृत समीक्षा में तर्क दिया गया है कि लगभग सभी MZ जुड़वां बच्चों के जन्म के पूर्व का प्रभाव समानताएं पैदा करने के बजाय मतभेद पैदा करता है। चूंकि 1950 का इस विषय पर लेख काफी विस्तृत था इसलिए संपूर्ण ग्रंथ की पूरी सूची प्रकाशित नहीं की गयी। यह लेख अंततः 260 अतिरिक्त संदर्भों के साथ 1978 में प्रकाशित हुआ। उस समय प्राइज ने पहले के निष्कर्ष को दोहराया था। 1978 की समीक्षा पिछला शोध ही है जो मुख्यतः प्राइज (Price) की परिकल्पना को पुष्ट करता है। </blockquote> === डिकेंस और फ्लीन मॉडल === डिकेंस और फ्लीन<ref name="DickensFlynn2001"> डिकेंस और फ्लीन (2001) </ref> की मान्यता है कि साझा परिवार के पर्यावरण की अनुपस्थिति के तर्क को समय में बंटे समूहों पर भी समान रूप से लागू करना चाहिए। इसका [[फ्लीन इफेक्ट]] ने खण्डन किया है। यहां परिवर्तन इतनी जल्दी हुआ है कि उसे आनुवांशिक पैतृक अनुकूलन से समझाया गया है। इस [[विडंबना]] की व्याख्या आनुवांशिकता के लिए अपनाये जाने वाले मानकों के आधार पर की जा सकती है, इसमें जहां IQ पर [[जीनोटाइप]] का प्रत्यक्ष प्रभाव शामिल है, वहीं अप्रत्यक्ष प्रभाव भी शामिल है, जिसमें जीनोटाइप पर्यावरण परिवर्तन से IQ को प्रभावित करता है। इस प्रकार जिनके पास उच्च IQ है वे बाहर उत्तेजक वातावरण की तलाश करते हैं जिससे फिर उनका IQ बढ़ता है। प्रत्यक्ष प्रभाव आरम्भ में बहुत कम होता है लेकिन प्रतिक्रिया के परिणाम IQ में व्यापक अन्तर पैदा करते हैं। अपने मॉडल में एक पर्यावरण उत्तेजना IQ पर एक बहुत बड़ा प्रभाव डालता है। यह वयस्कों में भी हो सकता है, लेकिन उत्तेजना जारी न रहे तो यह प्रभाव पर क्षीण भी हो सकता है (मॉडल को संभवित कारकों को शामिल करने के लिए अपनाया जा सकता है, उदाहरण के लिए बचपन में पोषण, जिसका प्रभाव स्थायी होता है). फ्लीन इफेक्ट के प्रभाव को आम तौर पर सभी के लिए अधिक उत्तेजक पर्यावरण से समझाया जा सकता है। लेखकों का सुझाव है कि IQ वृद्धि के लक्ष्य वाले कार्यक्रमों को लम्बे समय तक IQ अर्जित करने वाले कार्यक्रम के तौर पर प्रस्तुत किया जाये और बच्चों को यह सिखाया जाये कि वे कार्यक्रम के बाहर ज्ञान-संबंधी अनुभव की नकल करें जिससे उनके IQ का निर्माण होगा, जब वे कार्यक्रम में रहें उन्हें इस बात के लिए प्रेरित किया जाये कि कार्यक्रम छोड़ने के बाद भी वे लम्बे समय तक नकल जारी रखें.<ref name="DickensFlynn2001">विलियम टी. डिकेंस और जेम्स आर. फ्लीन, [http://www.apa.org/journals/features/rev1082346.pdf आनुवांशिकता के अनुमान बनाम बड़े पर्यावरणीय प्रभाव:द IQ पैराडोक्स रिसोल्व्ड] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20121012091430/http://www.apa.org/journals/features/rev1082346.pdf |date=12 अक्तूबर 2012 }}, ''साइकोलॉजिकल रिव्यू'' 2001.Vol. 108, No. 2.346-369.</ref><ref>विलियम टी. डिकेंस और जेम्स आर. फ्लीन, [http://www.brookings.edu/views/papers/dickens/20020205.pdf "द IQ पैराडोक्स: स्टिल रिसोल्व्ड] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20160408143155/http://www.brookings.edu/views/papers/dickens/20020205.pdf |date=8 अप्रैल 2016 }}," ''साइकोलॉजिकल रिव्यू'' 109, no. 4 (2002).</ref> == IQ और मस्तिष्क == {{Main|तंत्रिका विज्ञान और बुद्धिमत्ता}} 2004 में [[कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय, इर्विने|यूनिवर्सिटी ऑफ़ कैलिफोर्निया, इर्विने]] (Irvine) के डिपार्टमेन्ट ऑफ़ पेड्रियाटिक्स एंड कालेजेस के मनोविज्ञान के प्रोफेसर रिचर्ड हैएर और [[यूनिवर्सिटी ऑफ़ न्यू मैक्सिको]] ने मस्तिष्क की संरचनात्मक छवियों को प्राप्त करने के लिए [[MRI]] का उपयोग 47 सामान्य वयस्कों पर किया और उनके मानक IQ परीक्षण भी किये। अध्ययन से साबित हुआ कि ऐसा प्रतीत होता है कि सामान्य मानव बुद्धि इस बात पर निर्भर करती है कि दिमाग में [[भूरे पदार्थ|ग्रे मैटर (भूरे पदार्थ)]] ऊतकों की मात्रा कितनी है और उसका स्थान कहां है और यह भी साबित हुआ कि ऐसा लगता है कि दिमाग के ग्रे मैटर में से केवल 6 प्रतिशत का सम्बंध ही IQ से होता है।<ref>{{cite web |url=http://today.uci.edu/news/release_detail.asp?key=1187 |title=Human Intelligence Determined by Volume and Location of Gray Matter Tissue in Brain |dateformat=mdy |accessdate=अगस्त 6 2006 |date=जुलाई 19, 2004 |author=Richard Haier |publisher=Brain Research Institute, UC Irvine College of Medicine |archive-url=https://web.archive.org/web/20090220091948/http://today.uci.edu/news/release_detail.asp?key=1187 |archive-date=20 फ़रवरी 2009 |url-status=dead }}</ref> सूचनाओं के विभिन्न स्रोत एक ही बिन्दु की ओर इशारा करते हैं कि ललाट अंश [[तरल बौद्धिकता]] के लिए महत्वपूर्ण हैं। परीक्षण में पाया गया है कि [[ललाट अंश]] के क्षतिग्रस होने से तरल बौद्धिकता विकृत हो जाती है। (डंकन एट अल. 1995.) ललाट के ग्रे की मात्रा (थाम्पसन एट अल. 2001) और सफेद पदार्थ (स्चोएनेमान्न एट अल. 2005) भी सामान्य बुद्धि के साथ जुड़े रहे हैं। इसके अलावा हाल ही के तन्त्रिकाओं की तस्वीर के अध्ययन ने पार्श्व ललाट के वल्कल की संगति को सीमित कर दिया है। डंकन और उनके सहयोगियों ने (2000) [[पोजीट्रान एमिशन टोमोग्राफी]] का प्रयोग करके बताया है कि समस्या को सुलझाने के कार्यों का बहुत गहरा पारस्परिक सम्बंध IQ से होता है और वह पार्श्व [[ललाट वल्कल]] को भी सक्रिय करता है। हाल ही में ग्रे और उनके सहयोगियों ने (2003) कार्यात्मक चुंबकीय अनुनाद इमेजिंग (fMRI) का इस्तेमाल कर यह दर्शाया कि वह व्यक्ति जो किसी एक काम में अधिक दक्ष हो, विरोध करने पर व्याकुल हो जाता है, उसकी कार्य स्मृति की आवश्यकतानुसार उसका उच्चतर IQ और पार्श्व ललाट की गतिविधि बढ़ जाती है। इस विषय की व्यापक समीक्षा के लिए देखें ग्रे और थाम्पसन (2004).<ref>{{cite web |url=http://www.loni.ucla.edu/~thompson/PDF/nrn0604-GrayThompson.pdf |format=PDF |title=Neurobiology of Intelligence: Science and Ethics |accessdate=6 अगस्त 2006 |year=2004 |author=Jeremy R. Gray, Psychology Department, Yale University, and Paul M. Thompson, Laboratory of Nero Imaging, Department of Neurology, University of California, Los Angeles School of Medicine |publisher=Nature Publishing Group, Volume 5 |archive-url=https://web.archive.org/web/20060903204911/http://www.loni.ucla.edu/~thompson/PDF/nrn0604-GrayThompson.pdf |archive-date=3 सितंबर 2006 |url-status=dead }}</ref> एक अध्ययन में 307 बच्चों (आयु छह से उन्नीस साल) की मस्तिष्क संरचना का आकार चुंबकीय अनुनाद इमेजिंग का उपयोग (MRI) को मापने और उनकी मौखिक और गैर-मौखिक क्षमता के आकलन के लिए किया गया। (शॉ एट अल.2006).अध्ययन में इस बात के संकेत मिले हैं कि IQ और वल्कल की संरचना के बीच एक रिश्ता होता है-चारित्रिक विशेषता में बदलाव समूह में उन्नत IQ के अंकों के आधार पर होता है, जो कम उम्र में पतली वल्कल से शुरू होता है और बाद में किशोर वय में औसत से मोटा हो जाता है।<ref>{{cite web |url=http://www.bri.ucla.edu/bri_weekly/news_060330.asp |title=Scans Show Different Growth for Intelligent Brains |accessdate=6 अगस्त 2006 |year=2006 |author=Nicholas Wade |publisher=Brain Research Institute, UCLA.. |archive-url=https://web.archive.org/web/20060826014033/http://www.bri.ucla.edu/bri_weekly/news_060330.asp |archive-date=26 अगस्त 2006 |url-status=dead }}</ref> 2006 में एक डच परिवार के अध्ययन के अनुसार [[CHRM2]] [[जीन]] और बुद्धि के बीच एक अत्यंत महत्वपूर्ण सम्बद्धता है। इस अध्ययन से निष्कर्ष निकलता है कि CHRM2 जीन के [[क्रोमोजोम 7]] और प्रदर्शन IQ के बीच एक साहचर्य है, जिसकी माप वेच्स्लेर एडल्ट इंटेलिजेंस स्केल-संशोधित से की गयी है। डच परिवार के अध्ययन में 304 परिवारों के 667 व्यक्तियों के उदाहरण का इस्तेमाल किया गया था।<ref> {{cite journal |author=Gosso MF, van Belzen M, de Geus EJ, ''et al.'' |title=Association between the CHRM2 gene and intelligence in a sample of 304 Dutch families |journal=[[Genes, Brain and Behavior]] |volume=5 |issue=8 |pages=577–584 |year=2006 |pmid=17081262 |doi=10.1111/j.1601-183X.2006.00211.x |url= }}</ref> ऐसी ही सम्बद्धता स्वतंत्र रूप से ''मिनेसोटा जुड़वां और परिवारिक अध्ययन'' (कमिंग्स एट अल.2003) और वाशिंगटन विश्वविद्यालय के मनश्चिकित्सा विभाग द्वारा किये गये अध्ययन में पायी गयी।<ref> {{cite journal |author=Dick DM, Aliev F, Kramer J, ''et al.'' |title=Association of CHRM2 with IQ: converging evidence for a gene influencing intelligence |journal=Behav. Genet. |volume=37 |issue=2 |pages=265–272 |year=2007 |pmid=17160701 |doi=10.1007/s10519-006-9131-2 |url=https://archive.org/details/sim_behavior-genetics_2007-03_37_2/page/265 }}</ref> महत्वपूर्ण चोटें मस्तिष्क के एक भाग को पृथक कर देती हैं, विशेष रूप से जो कम उम्र में लगती हैं, हालांकि वे IQ को बहुत ज्यादा प्रभावित नहीं कर सकतीं हैं।<ref>{{cite journal |author = Bava S, Ballantyne AO, Trauner DA |title = Disparity of verbal and performance IQ following early bilateral brain damage |journal = Cogn Behav Neurol |volume = 18 |issue = 3 |pages = 163–170 |year = 2005 |pmid = 16175020 |doi = 10.1097/01.wnn.0000178228.61938.3e |url = http://meta.wkhealth.com/pt/pt-core/template-journal/lwwgateway/media/landingpage.htm?issn=1543-3633&volume=18&issue=3&spage=163 |access-date = 29 दिसंबर 2009 |archive-url = https://web.archive.org/web/20111117214017/http://meta.wkhealth.com/pt/pt-core/template-journal/lwwgateway/media/landingpage.htm?issn=1543-3633&volume=18&issue=3&spage=163 |archive-date = 17 नवंबर 2011 |url-status = dead }}</ref> अध्ययन में विवादास्पद विचारों के सम्बंध में परस्पर विरोधी निष्कर्ष निकले हैं कि मस्तिष्क के आकार का पारस्परिक सकारात्मक सम्बंध IQ के साथ है। जेनसेन और रीड ने दावा किया है कि गैर-रोगविज्ञान विषयों में कोई सीधा पारस्परिक संबंध नहीं होता.<ref> रीड, टी. इ. और जेन्सेन, ए. आर. 1993. कपालीय क्षमता: रशटन की प्रतिपादित मोंगोलोएड-कोकेसोएड ब्रेन-साइज़ मतभेदों पर नई कोकेसियन आंकड़ा और टिप्पणियां.इंटेलिजेंस, 17, 423-431 </ref> हाल ही में हुए एक और मेटा-विश्लेषण की राय इससे भिन्न है।<ref>मैकडैनियल, M.A (2005) बिग ब्रेंड पीपुल आर स्मार्टर: ''इन विवो'' ब्रेन वोल्यूम और इंटेलिजेंस के बीच संबंध का एक मेटा-विश्लेषण.''इंटेलिजेंस, 33'', 337-346. [http://www.people.vcu.edu/~mamcdani/Big-Brained%20article.pdf PDF ] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20171114025012/http://www.people.vcu.edu/~mamcdani/Big-Brained%20article.pdf |date=14 नवंबर 2017 }}</ref> तंत्रिका नमनीयता और बुद्धि के अन्तर के सम्बंध को समझने के लिए एक वैकल्पिक दृष्टिकोण की आवश्यकता है,<ref> {{cite journal |author=Garlick D |title=Understanding the nature of the general factor of intelligence: the role of individual differences in neural plasticity as an explanatory mechanism |journal=Psychol Rev |volume=109 |issue=1 |pages=116–136 |year=2002 |pmid=11863034 |doi= 10.1037/0033-295X.109.1.116 |url=http://content.apa.org/journals/rev/109/1/116 }}</ref> और इस दृष्टिकोण को हाल ही में कुछ प्रयोगसिद्ध समर्थन मिले हैं।<ref> {{cite journal |author=Shaw P, Greenstein D, Lerch J, ''et al.'' |title=Intellectual ability and cortical development in children and adolescents |journal=Nature |volume=440 |issue=7084 |pages=676–679 |year=2006 |pmid=16572172 |doi=10.1038/nature04513 |url=https://archive.org/details/sim_nature-uk_2006-03-30_440_7084/page/676}}</ref> == IQ के रुझान == {{Main|फ़्लिन प्रभाव}} बीसवीं सदी के बाद से IQ अंकों में प्रति दशक लगभग तीन IQ अंकों की औसत दर से दुनिया के अधिकांश भागों में वृद्धि हुई है।<ref> (फ्लीन, 1999) </ref> इस प्रक्रिया को ''फ्लाइन इफेक्ट'' (उर्फ "लिन-फ्लाइन इफेक्ट") का नाम [[रिचर्ड लिन]] और [[जेम्स आर.फ्लाइन]] के नाम पर दिया गया है। सुधार की व्याख्याओं में पोषण, छोटे परिवारों का चलन, बेहतर शिक्षा, अधिक पर्यावरण जटिलता और [[भिन्नाश्रय]] शामिल है। कुछ शोधकर्ताओं का मानना है कि आधुनिक शिक्षा के कारण IQ की दिशा में अधिक सुधार हुआ है इसलिए उसे उच्च अंक मिले हैं लेकिन जरूरी नहीं है कि बुद्धिमत्ता आवश्यक तौर पर बढ़ी हो। <ref> {{citation |last=Mingroni |first=Michael A. |title=Resolving the IQ Paradox: Heterosis as a Cause of the Flynn Effect and Other Trends |year=2007 |pages=806–829 }}</ref> परिणामस्वरूप, परीक्षण में नियमित रूप से औसत 100 अंक प्राप्त करने के लिए पुनः सामान्यीकृत किया जाता है, उदाहरण के लिए [[वेचस्लेर एडल्ट इंटेलिजेंस स्केल|WISC]]-R (1974), WISC-III (1991) और WISC-IV (2003). यह समायोजन विशेष समय के परिवर्तन से सम्बंधित है, जिसमें अंकों की तुलना लम्बवत की जाती है। कुछ शोधकर्ताओं का कहना है कि फ्लाइन (Flynn) इफेक्ट कुछ विकसित देशों, [[यूनाइटेड किंगडम]]<ref>[http://www.telegraph.co.uk/education/educationnews/4548943/British-teenagers-have-lower-IQs-than-their-counterparts-did-30-years-ago.html 30 साल पहले के अपने समकक्षों की अपेक्षा ब्रिटिश किशोरों में कम IQs होते हैं] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20180216143754/http://www.telegraph.co.uk/education/educationnews/4548943/British-teenagers-have-lower-IQs-than-their-counterparts-did-30-years-ago.html |date=16 फ़रवरी 2018 }}.''द टेलीग्राफ'' . 7 फ़रवरी 2009.</ref> में 1980 के दशक के शुरू में और मध्य डेनमार्क<ref> टीस्डेल, थॉमस डब्ल्यू. और डेविड आर. ओवन. (2005)."खुफिया परीक्षण के प्रदर्शन में हाल की गिरावट और दीर्घकालिक वृद्धि: द फ्लीन इफेक्ट इन रिवर्स."''पर्सनालिटी एंड इंडीविजुअल डिफरेंसेस'' . 39(4):837-843. </ref> तथा नॉर्वे<ref>{{cite web |url=http://www.missouri.edu/~aab2b3/LFE_GNXP/sdarticle.pdf |title=The end of the Flynn Effect. A study of secular trends in mean intelligence scores of Norwegian conscripts during half a century. |accessdate=6 अगस्त 2006 |date= |author= |publisher= |archive-date=15 जनवरी 2006 |archive-url=https://web.archive.org/web/20060115211047/http://www.missouri.edu/~aab2b3/LFE_GNXP/sdarticle.pdf |url-status=bot: unknown }}</ref> में 1990 के दशक में संभवतः खत्म हो गया था। == परिवर्तनशीलता == हालांकि आम तौर पर अडिग विश्वास किया जाता है और हाल के अनुसंधान से भी पता है कि कुछ मानसिक गतिविधियां दिमाग की सूचना प्रक्रिया की क्षमता को बदल सकती हैं, जिससे यह निष्कर्ष निकाला गया है कि समय के साथ बौद्धिकता में तब्दीली लायी जा सकती है या उसे बदला जा सकता है। मस्तिष्क को अब अच्छी तरह से एक [[तंत्रिकाजाल]] के तौर पर समझ लिया गया है और इसलिए कई बार ज्यादा आज्ञाकारी बनाने के लिए बदलाव के बारे में सोचा जाता है। पशुओं के तंत्रिका विज्ञान के अध्ययन से संकेत मिलता है कि चुनौतीपूर्ण गतिविधियां मस्तिष्क के जीन की अभिव्यक्ति के स्वरूप में बदलाव ला सकती हैं। (सांचे के लिए डेगूस के प्रशिक्षण<ref name="Okanoya"> {{cite journal |author=Okanoya K, Tokimoto N, Kumazawa N, Hihara S, Iriki A |title=Tool-use training in a species of rodent: the emergence of an optimal motor strategy and functional understanding |journal=PLoS ONE |volume=3 |issue=3 |pages=e1860 |year=2008 |pmid=18365015 |pmc=2268009 |doi=10.1371/journal.pone.0001860 |url= }}</ref> और इरिकी के मकाक बंदरों पर किये गये पूर्ववर्ती शोध में मस्तिष्क में परिवर्तन के संकेत मिले हैं।) यूनिवर्सिटीज ऑफ़ मिशिगन की एक टीम और बर्न के समर्थकों द्वारा युवा वयस्कों पर अप्रैल 2008 में प्रकाशित अध्ययन में कहा गया है कि विशेष रूप से रूप-रेखा के अनुसार [[स्मृति प्रशिक्षण कार्य]] में बौद्धिक तरल पदार्थ के हस्तांतरण की संभावना रहती है।<ref> {{cite journal |author=Jaeggi SM, Buschkuehl M, Jonides J, Perrig WJ |title=Improving fluid intelligence with training on working memory |journal=Proc. Natl. Acad. Sci. U.S.A. |volume=105 |issue=19 |pages=6829–6833 |year=2008 |pmid=18443283 |doi=10.1073/pnas.0801268105 |url=https://archive.org/details/sim_proceedings-of-the-national-academy-of-sciences-usa_2008-05-13_105_19/page/6829 }}</ref> इसके अलावा अनुसंधान के लिए प्रकृति, प्रस्तावित स्थानान्तरण की सीमा और अवधि के निर्धारण की आवश्यकता होगी.<ref> {{cite journal |author=R.J. Sternberg |title=Increasing fluid intelligence is possible after all (Commentary) |journal=Proc. Natl. Acad. Sci. U.S.A. |volume=105 |issue=19 |pages=6791-6792 |year=2008 }}</ref> अन्य प्रश्नों में, यह देखना रह जाता है कि क्या बौद्धिकता के तरल पदार्थ के अन्य परीक्षणों के परिणाम भी मैट्रिक्स परीक्षण के अध्ययन के परिणाम जैसे विस्तृत हैं और यदि हां तो प्रशिक्षण के बाद बौद्धिकता के तरल पदार्थ के मानक शैक्षणिक और व्यावसायिक उपलब्धियों के साथ अपना पारस्परिक संबंध बनाए रखते हैं अथवा बौद्धिकता के तरल पदार्थ के गुण संभावित सक्रियता या अन्य कार्यों में परिवर्तन में भूमिका निभाते हैं। यह भी स्पष्ट नहीं है कि प्रशिक्षण के समय की अवधि का विस्तार टिकाऊ है अथवा नहीं. तरल बौद्धिक पदार्थ और सघन बौद्धिक की शीर्ष क्षमता 26 वर्ष होती है। जिसमें बाद में धीमी गति से गिरावट आती है।<ref>मैकआर्ड्ल जे. जे., फेरर-काजा इ., हैमागामी एफ., वुडकोक RW. (2002). जीवन काल में बहुमुखी बौद्धिक क्षमताओं के उत्थान और पतन की तुलनात्मक अनुदैर्ध्य संरचनात्मक विश्लेषण.डेव. साइकोल. 38: 115–142.प्रमुख जातीय समूहों के दोनों लिंगों और शिक्षा के सभी स्तरों के प्रतिनिधि, 2-95 वर्ष की आयु के 1200 US व्यक्तियों के एक नमूने पर आधारित PMID 11806695.</ref> == सामूहिक मतभेद == बुद्धिमत्ता के अध्ययन से जुड़े सबसे विवादास्पद मुद्दों में वह अवलोकन है जिससे बुद्धि को मापा जाता है जैसे IQ अंक, जो जनसमुदाय में अलग-अलग होता है। हालांकि इन मतभेदों में से कुछ के ''अस्तित्व'' के बारे में कुछ विद्वानों में बहस चल रही है और ''कारणों'' को लेकर शिक्षाविदों और सार्वजनिक क्षेत्र में अत्यधिक विवाद है। === स्वास्थ्य === {{Main|स्वास्थ्य और बुद्धिमत्ता}} एक उच्च IQ वाला व्यक्ति आम तौर पर ऐसा व्यक्ति है जो कम वयस्क [[रुग्णता]] का शिकार है और जिसकी [[मृत्यु दर]] अधिक है। जो [[ज़ख्म-संबंधी तनाव के बाद के विकार]],<ref name="Breslau"> {{cite journal |author=Breslau N, Lucia VC, Alvarado GF |title=Intelligence and other predisposing factors in exposure to trauma and posttraumatic stress disorder: a follow-up study at age 17 years |journal=Arch. Gen. Psychiatry |volume=63 |issue=11 |pages=1238–1245 |year=2006 |pmid=17088504 |doi=10.1001/archpsyc.63.11.1238 |url= }}</ref> और [[एक प्रकार का पागलपन|एक प्रकार के पागलपन]]<ref>{{cite journal |author=Zinkstok JR, de Wilde O, van Amelsvoort TA, Tanck MW, Baas F, Linszen DH |title=Association between the DTNBP1 gene and intelligence: a case-control study in young patients with schizophrenia and related disorders and unaffected siblings |journal=Behav Brain Funct |volume=3 |issue= |pages=19 |year=2007 |pmid=17445278 |pmc=1864987 |doi=10.1186/1744-9081-3-19 |url=http://www.behavioralandbrainfunctions.com/content/3/1/19 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20101125200704/http://behavioralandbrainfunctions.com/content/3/1/19 |archive-date=25 नवंबर 2010 |url-status=dead }}</ref><ref> {{cite journal |author=Woodberry KA, Giuliano AJ, Seidman LJ |title=Premorbid IQ in schizophrenia: a meta-analytic review |url=https://archive.org/details/sim_american-journal-of-psychiatry_2008-05_165_5/page/579 |journal=Am J Psychiatry |volume=165 |issue=5 |pages=579–587 |year=2008 |pmid=18413704 |doi=10.1176/appi.ajp.2008.07081242 }}</ref> से ग्रस्त और उच्च IQ समूह में कम प्रबल है। किसी व्यक्ति में किसी बड़े [[नैदानिक अवसाद|अवसादग्रस्तता वाले प्रकरण]] के मध्य में उस व्यक्ति की तुलना में निम्न IQ दिखायी देता है जो बगैर कम संज्ञानात्मक क्षमता के लक्षण व बिना अवसाद वाले बराबर की मौखिक बौद्धिकता के व्यक्ति हैं।<ref> {{cite journal |author=Sackeim HA, Freeman J, McElhiney M, Coleman E, Prudic J, Devanand DP |title=Effects of major depression on estimates of intelligence |journal=J Clin Exp Neuropsychol |volume=14 |issue=2 |pages=268–288 |year=1992 |pmid=1572949 |doi= 10.1080/01688639208402828 }}</ref><ref name="Mandelli"> {{cite journal |author=Mandelli L, Serretti A, Colombo C, ''et al.'' |title=Improvement of cognitive functioning in mood disorder patients with depressive symptomatic recovery during treatment: an exploratory analysis |journal=Psychiatry Clin. Neurosci. |volume=60 |issue=5 |pages=598–604 |year=2006 |pmid=16958944 |doi=10.1111/j.1440-1819.2006.01564.x |url=http://doi.org/10.1111/j.1440-1819.2006.01564.x }}</ref> [[स्कॉटलैंड]] में 11,282 व्यक्तियों के एक अध्ययन में जो, 1950 और 1960 के दशक में 7, 9 और 11 वर्ष की उम्र के बच्चों की बुद्धि परीक्षण पर आधारित है, में पाया गया कि बचपन के IQ अंक और अस्पताल में दाखिल किये गये चोटिल वयस्कों के IQ अंकों के बीच 'उलटी रैखिक संगति' है। बचपन के IQ और चोट के ठीक होने के बाद भी खतरे के बने रहने के कारकों के बीच वही सम्बंध है, जो बच्चे में सामाजिक आर्थिक पृष्ठभूमि के कारण बने रहते हैं।<ref>{{Cite web |url=http://www.ajph.org/cgi/content/abstract/AJPH.2005.080168v1 |title=Associations Between Childhood Intelligence and Hospital Admissions for Unintentional Injuries in Adulthood: The Aberdeen Children of the 1950s Cohort Study |dateformat=mdy |accessdate=January 10 2007 |year=2006 |author=Debbie A. Lawlor, University of Bristol, Heather Clark, University of Aberdeen, David A. Leon, London School of Hygiene & Tropical Medicine |publisher=American Journal of Public Health, December 2006 |archive-url=https://web.archive.org/web/20090217215715/http://www.ajph.org/cgi/content/abstract/AJPH.2005.080168v1 |archive-date=17 फ़रवरी 2009 |url-status=dead }}</ref> स्कॉटलैंड के अनुसंधान में यह भी दर्शाया गया है कि 15 अंक कम IQ वाले 76 लोगों के जीने की संभावना का पांचवां हिस्सा कम था, जबकि 30 अंक कम पाने वालों की संख्या उच्च IQ वालों से 37% कम थी, जिनका उतनी अवधि तक जीने का अवसर था।<ref name="Whalley">{{cite journal |author = Whalley LJ, Deary IJ |title = Longitudinal cohort study of childhood IQ and survival up to age 76 |journal = BMJ |volume = 322 |issue = 7290 |pages = 819 |year = 2001 |pmid = 11290633 |pmc = 30556 |doi = 10.1136/bmj.322.7290.819 |url = http://bmj.com/cgi/pmidlookup?view=long&pmid=11290633 |access-date = 29 दिसंबर 2009 |archive-url = https://archive.today/20081218213320/http://bmj.com/cgi/pmidlookup?view=long&pmid=11290633 |archive-date = 18 दिसंबर 2008 |url-status = dead }}</ref> IQ में कमी [[अल्जाइमर'स रोग|अल्जाइमर रोग]] की शुरुआत को दर्शाता है, जिसमें आगे चलकर [[मनोभ्रंश|डेमेंटिया]] (जड़बुद्धिता या मनोभ्रंश) और इस बीमारी के दूसरे रूप सामने आते हैं। 2004 के एक अध्ययन में सर्विल्ला (Cervilla) और उनके सहयोगियों ने दर्शाया कि संज्ञानात्मक क्षमता के परीक्षण ने ऐसी जानकारियां उपलब्ध करायी हैं जिससे मनोभ्रंश के हमले के एक दशक से भी पहले उसकी भविष्यवाणी की जा सकती है।<ref>{{cite journal |author=Cervilla J, Prince M, Joels S, Lovestone S, Mann A |title=Premorbid cognitive testing predicts the onset of dementia and Alzheimer's disease better than and independently of APOE genotype |journal=J. Neurol. Neurosurg. Psychiatr. |volume=75 |issue=8 |pages=1100–1106 |year=2004 |pmid=15258208 |pmc=1739178 |doi=10.1136/jnnp.2003.028076 |url=http://www.pubmedcentral.nih.gov/articlerender.fcgi?artid=1739178 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-date=1 अगस्त 2013 |archive-url=https://archive.today/20130801120013/http://www.pubmedcentral.nih.gov/articlerender.fcgi?artid=1739178 |url-status=dead }}</ref> बहरहाल, उच्च स्तर की संज्ञानात्मक क्षमता वाले व्यक्तियों के रोग निर्णय का एक अध्ययन 120 या उससे अधिक लोगों के IQ पर किया गया।<ref>{{cite web |url=http://laboratory-manager.advanceweb.com/common/editorial/editorial.aspx?CC=27318 |title=More Sensitive Test Norms Better Predict Who Might Develop Alzheimer's Disease |accessdate=6 अगस्त 2006 |date= |author=Dorene Rentz, Brigham and Women's Hospital's Department of Neurology and Harvard Medical School |publisher=Neuropsychology, published by the American Psychological Association |archive-url=https://web.archive.org/web/20061103230204/http://laboratory-manager.advanceweb.com/common/editorial/editorial.aspx?CC=27318 |archive-date=3 नवंबर 2006 |url-status=live }}</ref> मरीजों के रोग का निर्णय आदर्श मानक के अनुसार नहीं किया जाना चाहिए बल्कि उसे एक उच्च IQ मानक से समायोजित करना चाहिए, जो किसी व्यक्ति की उच्च क्षमता के स्तर के विरुद्ध बदलाव को माप सके.सन् 2000 में व्हाल्ले (Whalley) और उनके सहयोगियों का ''न्यूरोलॉजी'' पत्रिका में एक आलेख प्रकाशित हुआ जिसमें उन्होंने बचपन की मानसिक क्षमता और बाद में शुरू होने वाले मनोभ्रंश के बीच संबंध की पड़ताल की है। अध्ययन से पता चला कि अन्य बच्चों की तुलना में उन बच्चों का मानसिक क्षमता अंक उल्लेखनीय रूप से कम है जो अंततः बाद में शुरू होने वाले मनोभ्रंश के शिकार हुए.<ref name="Whalley00"> {{cite journal |author=Whalley LJ, Starr JM, Athawes R, Hunter D, Pattie A, Deary IJ |title=Childhood mental ability and dementia |journal=Neurology |volume=55 |issue=10 |pages=1455–1459 |year=2000 |pmid=11094097 |doi= |url=http://www.neurology.org/cgi/pmidlookup?view=long&pmid=11094097 }}</ref> संज्ञानात्मकता को क्षति करने के कई महत्वपूर्ण कारक हो सकते हैं, खासकर यदि वह गर्भावस्था और बचपन के दौरान हुई हो, जब मस्तिष्क का विकास हो रहा होता है और [[रक्त मस्तिष्क बाधा|रक्त-मस्तिष्क बाधा]] कम प्रभावी होती है। इस तरह की परेशानी कई बार स्थायी हो सकती है या बाद में विकास के साथ कई बार आंशिक या पूरी तरह उसकी भरपाई हो सकती है। कई हानिकारक तत्व भी जुड़ सकते हैं जिससे अधिक परेशानी की आशंका रहती है। विकसित देशों ने कई स्वास्थ्य नीतियों को कार्यान्वित किया है ताकि उन पोषक तत्वों और विषाक्त पदार्थों के बारे में पता लगाया जा सके जो संज्ञानात्मक क्रिया को प्रभावित करते हैं। इनमें कुछ हैं खाद्य उत्पादों की गुणवत्ता बरकरार रखने के लिए आवश्यक कानून की [[पकड़ को मजबूत करना]], प्रदूषकों के सुरक्षित स्तर की स्थापना के लिए कानून, (जैसे सीसा, पारा और आर्गनोक्लोराइड्स).बच्चों की संज्ञानात्मक क्षति में कमी लाने के लिए व्यापक नीति की सिफारिश का प्रस्ताव किया गया है।<ref name="Olness">{{cite journal |author=Olness K |title=Effects on brain development leading to cognitive impairment: a worldwide epidemic |journal=J Dev Behav Pediatr |volume=24 |issue=2 |pages=120–130 |year=2003 |pmid=12692458 |doi= |url=http://meta.wkhealth.com/pt/pt-core/template-journal/lwwgateway/media/landingpage.htm?issn=0196-206X&volume=24&issue=2&spage=120 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20110923223433/http://meta.wkhealth.com/pt/pt-core/template-journal/lwwgateway/media/landingpage.htm?issn=0196-206X&volume=24&issue=2&spage=120 |archive-date=23 सितंबर 2011 |url-status=dead }}</ref> किसी के स्वास्थ्य पर बौद्धिकता के प्रभाव के सम्बंध में एक ब्रिटिश अध्ययन मे पाया गया है कि बचपन के उच्च IQ का पारस्परिक सम्बंध वयस्क होने के बाद उसके शाकाहारी हो जाने से है। <ref>{{cite journal |last=Gale |first=CR |title=IQ in childhood and vegetarianism in adulthood: 1970 British cohort study |journal=British Journal of Medicine |volume=334 |issue=7587 |pages=245 |year= |pmid=17175567 |doi=10.1136/bmj.39030.675069.55 |url=http://www.pubmedcentral.nih.gov/articlerender.fcgi?artid=1790759 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-date=1 अगस्त 2013 |archive-url=https://archive.today/20130801115713/http://www.pubmedcentral.nih.gov/articlerender.fcgi?artid=1790759 |url-status=dead }}</ref> एक अन्य ब्रिटिश अध्ययन में कहा गया है कि बचपन में उच्च IQ का पारस्परिक उल्टा सम्बंध धूम्रपान की संभावना से है।<ref> {{cite journal |last=Taylor |first=MD |title=Childhood IQ and social factors on smoking behaviour, lung function and smoking-related outcomes in adulthood: linking the Scottish Mental Survey 1932 and the Midspan studies |journal=British Journal of Health Psychology |volume=10 |issue=3 |pages=399–401 |year= |doi=10.1348/135910705X25075 }} </ref> === लिंग === {{Main|Sex and intelligence}} पुरुषों और महिलाओं की विशेष योग्यता के परीक्षण में सांख्यिकीय औसत अंकों में काफी अंतर पाया गया है।<ref> डगलस एन. जैक्सन और जे. फिलिप रशटन, पुरूषों में अपेक्षाकृत अधिक g होता है: शैक्षिक मूल्यांकन टेस्ट (स्कोलस्टिक एसेसमेंट टेस्ट) में 17 से 18 वर्षीय 100,000 लोगों की मानसिक क्षमता में सामान्य लिंग मतभेद, इंटेलिजेंस, खंड 34, अंक 5, सितम्बर-अक्टूबर 2006, पृष्ठ 479-486. </ref><ref> लिन, आर. और इरविंग, पी. (2004).प्रगतिशील मैट्रिसेस पर सेक्स मतभेद: एक मेटा-विश्लेषण.इंटेलिजेंस, 32, 481-498 </ref> अध्ययनों में इस बात की भी व्याख्या की गयी है कि औरतों की तुलना में पुरुषों के प्रदर्शन में लगातार काफी अन्तर आता है (उदाहरण के लिए, पुरुष के अंक का विस्तार पूरे स्पेक्ट्रम (वर्णक्रम) की सीमाओं में बिखरा हुआ है)<ref> डिअरी, आई.जे., इरविंग, पी., डेर, जी., & बेट्स, टी.सी (2007)."बुद्धि में g फैक्टर में भाई-बहन में अंतर: NLSY1979 से पूर्ण, विपरीत-सेक्स सहोदर का विश्लेषण."इंटेलिजेंस, '''35''' (5): 451-456. </ref> लिंग भेद का IQ जांच के इन मामलों में काफी महत्व है लेकिन इनमें लिंग के आधार का औसत नहीं निकाला गया है हालांकि लगातार अन्तर को नहीं हटाया गया है। क्योंकि परीक्षण परिभाषित करते हैं कि कोई औसत अन्तर नहीं है और इस सम्बंध में एक वक्तव्य में कहा गया है कि किसी एक लिंग के व्यक्ति में दूसरे लिंग के व्यक्ति से अधिक बुद्धि होने की बात अर्थहीन है। हालांकि कुछ लोगों ने इस तरह का दावा किया है और इस सम्बंध में आधारहीन IQ परीक्षण भी किये गए हैं। उदाहरण के लिए मेडिकल छात्रों ने परीक्षण के आधार पर दावा किया है कि महिलाओं के मुकाबले पुरूष तीन से चार IQ अंक आगे निकल गये हालांकि IQ के नतीजों में इससे ज्यादा के अन्तर की उम्मीद की जा सकती है,<ref> {{cite journal |author=Stumpf, H. and Jackson, D. N. |title=Gender-related differences in cognitive abilities: evidence from a medical school admissions program |url=https://archive.org/details/sim_personality-and-individual-differences_1994-09_17_3/page/335 |journal=Personality and Individual Differences |year=1994 |volume=17 |pages=335–344 |doi=10.1016/0191-8869(94)90281-X }}</ref> या फिर जहां विभिन्न परिपक्वता उम्र के लिए 'सुधार' किया गया हो। <ref>{{Cite web |url=http://www.rlynn.co.uk/pages/publications.asp |title=प्रकाशन |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20121218071311/http://www.rlynn.co.uk/pages/publications.asp |archive-date=18 दिसंबर 2012 |url-status=dead }}</ref> === नस्ल === {{Main|Race and intelligence}} 1996 में बौद्धिकता को लेकर गठित व अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन द्वारा प्रायोजित टास्क फोर्स की जांच का निष्कर्ष निकाला गया है कि नस्लों में IQ के मामले में काफी भिन्नताएं हैं।<ref name="Neisser95" /> इस बदलाव के पीछे के कारणों के निर्धारण की समस्या IQ में "[[प्रकृति बनाम पोषण|प्रकृति और पोषण]]" के योगदान के प्रश्न से सम्बंधित है। ज्यादातर वैज्ञानिकों का मानना है कि आनुवंशिकता और पर्यावरण के योगदान के विश्लेषण के लिए [[तथ्य]] अपर्याप्त हैं। वंशानुगत आधार को मजबूत मानने वाले उल्लेखनीय शोधकर्ताओं में सबसे प्रमुख [[आर्थर जेन्सेन]] हैं। इसके विपरीत मिशिगन विश्वविद्यालय के लम्बे अरसे तक निदेशक रहे [[रिचर्ड निस्बेट]] का तर्क है कि बुद्धिमत्ता पर्यावरण से जुड़ा हुआ मामला है और उसका आधार वे मानक हैं, जो अन्य की तुलना में कुछ निश्चित प्रकार की "बुद्धिमत्ता" (मानकीकृत परीक्षणों पर सफलता) के पक्षधर हैं। हाल ही में न्यूयॉर्क टाइम्स में प्रकाशित एक संपादकीय, जिसका शीर्षक "All Brains Are the Same Color"(सभी दिमागों का एक ही रंग) है, में डॉ॰निस्बेट ने इस कल्पना के खिलाफ दलील दी है कि अश्वेतों और गोरों के बीच IQ में अन्तर का कारण आनुवांशिक है। उन्होंने इस बात पर गौर किया कि दशकों से अनुसंधान ने इस दावे का दृढ़ता के साथ समर्थन नहीं किया कि [[संयुक्त राज्य अमेरिका|संयुक्त राज्य अमरीका]] की एक नस्ल सहज बुद्धि के संदर्भ में जैविक रूप से कमतर है। इसके विपरीत, वे तर्क देते हैं, "गोरे अपनी बातें बेहद समझदारी के साथ रखते हैं, समानताओं की बेहतर पहचान की क्षमता रखते हैं और बेहतर उपमाओं की दक्षता वाले हैं, जब शाब्दिक ज्ञान और अवधारणाओं के समाधान की आवश्यकता होती है तो अश्वेतों की तुलना में गोरों को इसके लिए उपयुक्त माने जाने की संभावना रहती है। (एक उदाहरण एक शब्द का प्रयोग सादृश्य है "boat (नाव) के बजाय yacht (नौका)", लेकिन जब इस तर्क से शब्दों और विचारों का परीक्षण अश्वेतों और गोरों पर समान रूप से किया गया तो पाया गया कि दोनों ही इसमें समान रूप से अच्छे हैं और ज्ञात हुआ कि दोनों में कोई अन्तर नहीं है। हरेक नस्ल में, पूर्व ज्ञान से भविष्यवाणी की जानकारी और उसका तर्क होता है, लेकिन नस्लों के बीच अन्तर केवल पूर्व ज्ञान का ही होता है। == IQ के साथ सकारात्मक पारस्परिक सम्बंध == जहां IQ को कई बार स्वयं उसके ही अन्त के रूप में देखा जाता है, विद्वानों का IQ पर किया गया कार्य काफी हद तक IQ की [[वैधता (मनोमितीय)|वैधता]] पर केंद्रित है, IQ का पारस्परिक सम्बंध उस परिणाम से है जो नौकरी के निष्पादन, सामाजिक विकृतियों या शैक्षणिक उपलब्धि में दिखायी देता है। विभिन्न IQ परीक्षणों में विभिन्न परिणामों को लेकर अपनी वैधताएं हैं। परंपरागत रूप से IQ और उसके परिणामों के पारस्परिक सम्बंध को भविष्यवाणी के साधन के रूप में देखा जाता है लेकिन पाठकों को [[ठोस विज्ञान|ठोस विज्ञानों]] और [[सामाजिक विज्ञान|सामाजिक विज्ञानों]] की [[भविष्यवाणी|भविष्यवाणियों]] में अन्तर को समझना चाहिए। === अन्य परीक्षण === एक अध्ययन में पाया गया है कि ''g'' ([[जनरल इंटेलिजेंस फैक्टर]]) और [[SAT]] का पारस्परिक संबंध .82 अंक<ref>[http://doi.org/10.1111%2Fj.0956-797.2004.00687.x doi/10.1111%2Fj.0956-797.2004.00687.x]</ref> का है जबकि दूसरे में पाया गया कि ''g'' और [[GCSE]] के बीच पारस्परिक सबंध के अंक.81 हैं।<ref>{{Cite web |url=http://www.sciencedirect.com/science/article/B6W4M-4JDN6DP-1/2/850d67264b9588a28059387bca359ff7 |title=http://www.sciencedirect.com/science/article/B6W4M-4JDN6DP-1/2/850d67264b9588a28059387bca359ff7 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20100215213320/http://www.sciencedirect.com/science/article/B6W4M-4JDN6DP-1/2/850d67264b9588a28059387bca359ff7 |archive-date=15 फ़रवरी 2010 |url-status=live }}</ref> डेअरी और उनके सहयोगियों के अनुसार IQ (सामान्य संज्ञानात्मक क्षमता) और उपलब्धि परीक्षण का पारस्परिक सम्बंध अंक .81 है, सामान्य संज्ञानात्मक क्षमता में अन्तर का प्रतिशत "गणित में 58.6%, अंग्रेजी में 48% और कला तथा डिजाइन में 18.1% है".<ref> इयान जे. डिअरी, स्टीव स्ट्रैंड, पॉलिन स्मिथ और क्रेस फर्नांडीस, बौद्धिक और शैक्षिक उपलब्धि, इंटेलिजेंस, खंड 35, अंक 1, जनवरी-फरवरी 2007, पृष्ठ 13-21. </ref> === नौकरी में प्रदर्शन === श्मिट (Schmidt) और हंटर (Hunter) के अनुसार बिना पूर्व अनुभव वाले कर्मचारी को नौकरी पर रखना सबसे अधिक मान्य भविष्य अनुमान है, जो भावी प्रदर्शन के अनुमान की एक सामान्य मानसिक योग्यता है।<ref name="Schmidt98">श्मिड्ट, एफ. एल. और हंटर जे. इ. (1998).मनोविज्ञान में चयन के तरीकों की वैधता और उपयोगिता: 85 वर्षों की शोध निष्कर्षों का व्यावहारिक और सैद्धांतिक निहितार्थ.''साइकोलॉजिकल बुलेटिन'', '''124''', 262-274.</ref> नौकरी में काम के प्रदर्शन के सम्बंध में भावी अनुमान में IQ की वैधता सभी अध्ययनों में शून्य से ऊपर पायी गयी है, किन्तु विभिन्न अध्ययनों में उसमें काम के प्रकार को लेकर अन्तर पाया गया है, जिसकी सीमा 0.2 से 0.6 अंक के बीच है।<ref name="Hunter84">हंटर, जे. इ. और हंटर, आर. एफ. (1984).कार्य प्रदर्शन के वैकल्पिक प्रिडिक्टर्स की वैधता और उपयोगिता. साइकोलॉजिकल बुलेटिन, 96, 72-98.</ref> जहां IQ का पारस्परिक सम्बंध विचार से बहुत मजबूत है वहीं मोटर गाड़ी चलाने के कार्य से बहुत कम है<ref> {{cite journal |author=Warner MH, Ernst J, Townes BD, Peel J, Preston M |title=Relationships between IQ and neuropsychological measures in neuropsychiatric populations: within-laboratory and cross-cultural replications using WAIS and WAIS-R |journal=J Clin Exp Neuropsychol |volume=9 |issue=5 |pages=545–562 |year=1987 |pmid=3667899 |doi= 10.1080/01688638708410768 |url= }}</ref> जबकि IQ-परीक्षण अंक सभी पेशों में कामकाज की भविष्यवाणी के लिए है।<ref name="Schmidt98" /> उनका कहना है कि उच्च शिक्षित गतिविधियों (अनुसंधान, प्रबंधन) में IQ अंक पर्याप्त प्रदर्शन के लिए बाधक हैं, जबकि न्यूनतम कुशलता की गतिविधियों जैसे एथलेटिक शक्ति (हाथों की ताकत, गति, सहनशक्ति और समन्वय) में और बेहतर प्रदर्शन की संभावना रहती है।<ref name="Schmidt98" /> IQ और कार्य प्रदर्शन के बीच कारण सम्बंधी दिशा निर्धारित करने के लिए वाटकिंस एवं अन्य लोगों द्वारा किये गये लम्बवत अध्ययन में यह सुझाया गया है कि, हालांकि IQ भविष्य की शैक्षणिक उपलब्धि को प्रभावित करने वाला कारण होता है लेकिन शैक्षणिक उपलब्धि भविष्य के IQ अंकों पर अधिक प्रभाव नहीं डालती.<ref>मार्ले डबल्यू. वाटकिंस, पुई-वा लेई और गेरी एल. कैनिवेज़.(2007). साइकोमेट्रिक इंटेलिजेंस एंड एचीवमेंट: ए क्रॉस-लेग्ड पैनल एनालिसिस, ''इंटेलिजेंस'', '''35''', 59-68.</ref> तरीना एइलीन रोहडे (Treena Eileen Rohde) और ली ऐनी थामसन (Lee Anne Thompson) लिखते हैं कि सामान्य संज्ञानात्मक क्षमता नहीं बल्कि विशिष्ट क्षमता अंक अकादमिक उपलब्धि की संभावना तय करते हैं, इस अपवाद के साथ कि प्रसंस्करण गति और स्थानिक क्षमता से सामान्य संज्ञानात्मक क्षमता के प्रभाव से परे SAT गणित पर प्रदर्शन का अनुमान लगाया जा सकता है।<ref>ट्रीना एइलीन रोहडे और ली ऐन थोम्प्सन. (2007).संज्ञानात्मक क्षमता के साथ शैक्षणिक उपलब्धि की भविष्यवाणी, ''इंटेलिजेंस'', '''35''', 83-92.</ref> '[[अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन]]' की रिपोर्ट ''इंटेलिजेंस : नोंस एंड अननोंस''<ref name="Neisser95" /> में कहा गया है कि अन्य वैयक्तिक चारित्रिक विशेषताएं जैसे पारस्परिक कौशल, व्यक्तित्व पहलू आदि संभवतः बराबर या अधिक महत्व के होते हैं, लेकिन उनका आकलन करने के लिए इस समय हमारे पास उसके बराबर विश्वासयोग्य उपकरण नहीं हैं।<ref name="Neisser95" /> हालांकि, अभी हाल ही में, अन्य लोगों का तर्क है कि ज्यादातर व्यावसायिक कार्य मानकीकृत या स्वचालित हैं और IQ रैंक एक स्थिर माप है जिसका समय के साथ दृढ़ पारस्परिक सम्बंध है जो लोगों के कई सकारात्मक व्यक्तिगत गुण के साथ जुड़ा हुआ है। यह सबसे अच्छा उपकरण सबसे अच्छा काम पाने का निर्धारण करता है और [[कैरियर]] में किसी भी स्तर पर नौकरी पाने में मददगार है, अनुभव की स्वतंत्रता, व्यक्तित्व पूर्वाग्रह या किसी औपचारिक प्रशिक्षण से यह कोई भी प्राप्त कर सकता है। === आय === कुछ शोधकर्ताओं का दावा है "आर्थिक दृष्टि से यह प्रतीत होता है कि IQ अंक के पैमाने का सीमांत मूल्य कुछ कम हो रहा है। इसका पर्याप्त होना काफी महत्वपूर्ण है, लेकिन यह इतना और इतना अधिक है कि आप उसे खरीद नहीं सकते."<ref> डेटरमैन और डैनियल, 1989. </ref><ref>{{cite web |url=http://www.americanscientist.org/template/AssetDetail/assetid/24538/page/4 |title=The Role of Intelligence in Modern Society |pages=4 (Nonlinearities in Intelligence) |dateformat=mdy |accessdate=अगस्त 6 2006 |datemonth=July |dateyear=1995 |author=Earl Hunt |publisher=American Scientist |archive-url=https://web.archive.org/web/20060521185816/http://www.americanscientist.org/template/AssetDetail/assetid/24538/page/4 |archive-date=21 मई 2006 |url-status=live }}</ref> अन्य अध्ययनों से पता चलता है कि क्षमता और रोजगार के लिए प्रदर्शन के बीच सीधा संबंध है, ऐसा सभी IQ स्तरों पर होता है, IQ स्तर में वृद्धि सहायक होती है जो प्रदर्शन को बढ़ाती है।<ref> कोवार्ड, डबल्यू. एम. और सैकेट, पी. आर. (1990). लाइनियरिटी ऑफ़ एबिलिटी-परफोर्मेंस रिलेशनशिप्स: ए रिकनफरमेशन''जर्नल ऑफ़ अप्लाइड साइकोलोजी'', 75:297–300. </ref>''[[द बेल कर्व]]'' के सह-लेखक चार्ल्स मर्रे (Charles Murray) ने पाया कि IQ पर पारिवारिक पृष्ठभूमि की आय का स्वतंत्र रूप से काफी प्रभाव पड़ता है।<ref>मुरे, चार्ल्स (1998). इन्कम इनइक्वालिटी ऐंड IQ, AEI प्रेस [http://www.aei.org/docLib/20040302_book443.pdf PDF] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20160513005602/http://www.aei.org/docLib/20040302_book443.pdf |date=13 मई 2016 }}</ref> उपर्युक्त दो सिद्धांतों पर एक साथ बात करें तो बहुत उच्च IQ का काम के प्रदर्शन पर बहुत अच्छा प्रभाव पड़ता है, लेकिन थोड़े अधिक IQ से आय अधिक नहीं होती (और कुछ अध्ययनों से पता चलता है कि बहुत अधिक IQ वालों को कुछ कम IQ वालों की अपेक्षा कम आय होती है।<ref>{{Cite web |url=http://www.halfsigma.com/2006/06/high_iq_causes_.html |title=संग्रहीत प्रति |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20090727081742/http://www.halfsigma.com/2006/06/high_iq_causes_.html |archive-date=27 जुलाई 2009 |url-status=dead }}</ref><ref>{{Cite web |url=http://www.timesonline.co.uk/tol/news/uk/science/article1701377.ece |title=संग्रहीत प्रति |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20080918015123/http://www.timesonline.co.uk/tol/news/uk/science/article1701377.ece |archive-date=18 सितंबर 2008 |url-status=live }}</ref> [[अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन|'द अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन']] की रिपोर्ट ''इंटेलिजेंस : नोंस एंड अननोंस''<ref name="Neisser95" /> में कहा गया है कि IQ अंक में एक चौथाई योगदान सामाजिक स्थिति के अन्तर और एक-छठा हिस्सा आय के अन्तर का होता है। पैतृक के सांख्यिकी नियंत्रण SES ने भविष्यफल बताने वाली इस शक्ति की दिशा को खत्म कर दिया। मनोमितीय बुद्धिमानी सामाजिक परिणामों पर प्रभाव डालने वाले कई बड़े कारकों में से केवल एक कारक दिखायी देता है।<ref name="Neisser95" /> कुछ अध्ययनों का दावा है कि IQ का आय के अन्तर में केवल छठवें हिस्से के बराबर योगदान होता है उसका कारण केवल यह है कि ज्यादातर अध्ययन युवा वयस्कों पर आधारित हैं (जिनमें से कई अपनी शिक्षा अभी पूरी भी नहीं कर पाये थे). ''[[द g फैक्टर]]'' के पृष्ठ 568 पर [[आर्थर जेनेसेन]] ने दावा किया है कि यद्यपि IQ और आय के पारस्परिक सम्बंध का औसत 0.4 तक सीमित है, मध्यम (छठा हिस्सा या 16% का अन्तर), संबंध उम्र के साथ बढ़ता है और बीच की उम्र में शिखर तक पहुंचता है, जब लोग अपने कैरियर की अधिकतम क्षमता तक पहुंच चुके होते हैं। ''[[अ कोश्चन ऑफ़ इंटेलिजेंस]]'' पुस्तक में [[डैनियल सेलिग्मन]] ने हवाला देते हुए IQ आय का परस्पर सम्बंध 0.5 (25% का अन्तर) बताया है। 2002 में किये गये एक अध्ययन<ref>[http://www.ingentaconnect.com/content/aea/jep/2002/00000016/00000003/art00001 द इन्हेरिटेंस ऑफ़ इनइक्वालिटी] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20161106191407/http://www.ingentaconnect.com/content/aea/jep/2002/00000016/00000003/art00001 |date=6 नवंबर 2016 }} बाउल्स, सैमुएल; जिनटिस, हर्बर्ट.द जर्नल ऑफ़ इकोनॉमिक पर्सपेक्टिव्स.खंड 16, संख्या 3, 1 अगस्त 2002, पीपी. 3-30(28)</ref> में गैर-IQ कारकों के आय पर प्रभाव के कारणों की जांच की गयी और निष्कर्ष निकाला कि किसी को खानदान की विरासत से मिले धन, नस्ल और शिक्षा, आय का निर्धारण करने में IQ से अधिक महत्वपूर्ण कारक हैं। उदाहरण के लिए 2004 के अफ्रीकी अमरीकी श्रमिक की [[औसत|मध्य]] औसत अमरीकी [[अल्पसंख्यक समूह]] में एशियाई अमरीकियों<ref>{{cite web |url=http://www.census.gov/prod/2005pubs/acs-01.pdf |title=Incomes, Earnings, and Poverty from the 2004 American Community Survey |publisher=[[संयुक्त राज्य जनगणना ब्यूरो]] |month=August |year=2005 |dateformat=mdy |accessdate=अक्टूबर 24 2006 |format=PDF |archive-url=https://web.archive.org/web/20061101044904/http://www.census.gov/prod/2005pubs/acs-01.pdf |archive-date=1 नवंबर 2006 |url-status=live }}</ref> के बाद सर्वाधिक थी और अल्पसंख्यक समूहों के बीच सिर्फ एशियाई अमरीकी ही अधिकतर [[सफेदपोश पेशों से सम्बद्ध पेशेवर|सफेदपोश]] (ह्वाइट-कॉलर) पेशों से सम्बद्ध थे (प्रबंधन और सम्बंधित क्षेत्रों में) हालांकि अफ्रीकी और एशियाई अमरीकियों के बीच IQ में उल्लेखनीय अन्तर है।<ref>{{cite web |url=http://www.census.gov/prod/2003pubs/c2kbr-25.pdf |title=Occupations: 2000 |author=Peter Fronczek and Patricia Johnson |publisher=[[संयुक्त राज्य जनगणना ब्यूरो]] |month=August |year=2003 |dateformat=mdy |accessdate=अक्टूबर 24 2006 |format=PDF |archive-url=https://web.archive.org/web/20061024070402/http://www.census.gov/prod/2003pubs/c2kbr-25.pdf |archive-date=24 अक्तूबर 2006 |url-status=live }}</ref> === IQ के साथ अन्य पारस्परिक सम्बंध === इसके अतिरिक्त, IQ और उसके पारस्परिक सम्बंध स्वास्थ्य, [[हिंसक अपराध]], [[देश का सकल उत्पाद]] और सरकार की प्रभावकारिता ऐसे विषय हैं जो ''इंटेलिजेंस'' में 2006 में प्रकाशित एक आलेख के विषय हैं। इस आलेख ने संघीय सरकार की [[शैक्षिक प्रगति के राष्ट्रीय मूल्यांकन]] के गणित और पाठ परीक्षण के अंकों को स्रोत के रूप में अपनाकर अमरीकी देश के IQ के औसत को नीचे ला दिया। <ref>{{cite web |url=http://www.people.vcu.edu/~mamcdani/Publications/McDaniel%20(2006)%20Estimating%20state%20IQ.pdf |format=PDF |title=Estimating state IQ: Measurement challenges and preliminary correlates |access-date= |date=accepted for publication August 2006 |author=Michael A. McDaniel, Virginia Commonwealth University |publisher=Intelligence |archive-url=https://web.archive.org/web/20090806190914/http://www.people.vcu.edu/~mamcdani/Publications/McDaniel%20(2006)%20Estimating%20state%20IQ.pdf |archive-date=6 अगस्त 2009 |url-status=dead }}</ref> उसमें बाल अपराधों की बड़ी संख्या वाली एक डेनिश उदाहरण के IQ पारस्परिक सम्बंध का उल्लेख है, जो -0.19 अंक है और सामाजिक वर्ग नियंत्रण में पारस्परिक सम्बंध गिरकर-0.17 अंक हो जाता है। इसी प्रकार, पारस्परिक समंबध का सबसे "नकारात्मक परिणाम" आम तौर पर 0.20 अंक से कम का अन्तर है, जिसका मतलब है कि परीक्षण अंक अपने कुल अन्तर से 4%से भी कम अंक से जुड़े हुए हैं। यह जान लेना ज़रूरी है कि मनोमितीय क्षमता और सामाजिक परिणामों के बीच परोक्ष सम्बंध हो सकते हैं। खराब शैक्षिक प्रदर्शन के कारण बच्चे अलग-थलग महसूस कर सकते हैं। नतीजतन, उनके अन्य बच्चों की तुलना में अपराधी व्यवहार में संलग्न होने की संभावना अधिक हो सकती है।<ref name="Neisser95" /> IQ का [[स्वास्थ्य और बुद्धि#अन्य रोगों के साथ एसोसिएशन|कुछ रोगों]] के साथ पारस्परिक नकारात्मक सम्बन्ध भी है। तम्ब्स ''एट अल'' .<ref> टैम्ब्स के., सनडेट जे. एम., मैगनस पी., बर्ग के. ""जेनेटिक ऐंड एनवायरनमेंट कंट्रीब्युशंस टु द कोवैरिएंस बिटवीन ऑकुपेशनल स्टेटस, एडुकेशनल अटेनमेंट और IQ: ए स्टडी ऑफ़ ट्विन्स."बिहेव जेनेट. 1989 Mar;19(2):209–22. PMID 2719624. </ref> (Tambs et al.) ने पाया है कि व्यावसायिक स्थिति, शिक्षा प्राप्ति और IQ व्यक्तिगत आनुवांशिक गुण हैं और आगे पाया कि "आनुवंशिक अन्तर शैक्षणिक योग्यता... प्राप्ति को प्रभावित करता है और व्यावसायिक स्थिति में उसका योगदान लगभग आनुवांशिक अन्तर का एक चौथायी होता है। अमरीकी भाई बहन का एक उदाहरण देकर रोवे ''एट अल.''<ref> रोवे, डी.सी., डब्ल्यू. जे. वेस्टर्डल और जे. एल. रोजर्स, "द बेल कर्व रिविज़िटेड: हाउ जींस ऐंड शेयर्ड एनवायरनमेंट मेडिएट IQ-SES एसोसिएशंस," यूनिवर्सिटी ऑफ़ एरिज़ोना, 1997 </ref> (Rowe et al) की रिपोर्ट कहती है कि शिक्षा और आय में असमानता के मुख्य कारक जींस और साझा पर्यावरण हैं, जिन्होंने सहायक की भूमिका निभायी. == सार्वजनिक नीति == {{globalize/USA}} {{Main|Intelligence and public policy}} [[संयुक्त राज्य अमेरिका|संयुक्त राज्य अमरीका]] में कुछ [[सार्वजनिक नीति (कानून)|सरकारी नीतियों]] और सैन्य सेवाओं से सम्बंधित [[कानून]],<ref>{{cite web |url=http://www.rand.org/pubs/technical_reports/2005/RAND_TR193.pdf |format=PDF |title=RAND_TR193.pdf |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20090320133233/http://www.rand.org/pubs/technical_reports/2005/RAND_TR193.pdf |archive-date=20 मार्च 2009 |url-status=live }}</ref><ref>{{cite web |url=http://www.rand.org/pubs/monograph_reports/MR818/MR818.ch2.pdf |format=PDF |title=MR818.ch2.pdf |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20090320133232/http://www.rand.org/pubs/monograph_reports/MR818/MR818.ch2.pdf |archive-date=20 मार्च 2009 |url-status=live }}</ref> शिक्षा, सार्वजनिक लाभ,<ref>{{cite web |url=http://www.ssa.gov/disability/professionals/bluebook/12.00-MentalDisorders-Adult.htm |title=Social Security Administration |access-date= |date= |author= |publisher= |archive-url=https://web.archive.org/web/20100110030539/http://www.ssa.gov/disability/professionals/bluebook/12.00-MentalDisorders-Adult.htm |archive-date=10 जनवरी 2010 |url-status=live }}</ref> अपराध<ref>{{cite web |url=http://www.isteve.com/2002_IQ_Supreme_Court_Death_Penalty.htm |title=IQ Defenders Feel Vindicated by Supreme Court |accessdate=6 अगस्त 2006 |date=Steve Sailer |author=June 24, 2002 |publisher=UPI |archive-url=https://web.archive.org/web/20061018121415/http://www.isteve.com/2002_IQ_Supreme_Court_Death_Penalty.htm |archive-date=18 अक्तूबर 2006 |url-status=live }}</ref> और रोजगार जिसमें किसी व्यक्ति का IQ शामिल हो अथवा उसके निर्धारण में समान मान दंड अपनाये गये हों.हालांकि 1971 में रोजगार में नस्लीय अल्पसंख्यकों के प्रति पृथकतावादी रवैये को न्यूनतम करने के उद्देश्य से अमरीकी सुप्रीम कोर्ट ने कुछेक विरल मामलों को छोड़कर रोजगार में IQ परीक्षा के प्रयोग पर प्रतिबंध लगा दिया.<ref>निकोलस लेमैन. द IQ मेरिटोक्रेसीटाइम 100 [http://www.time.com/time/time100/scientist/other/iq.html लिंक] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20090513142040/http://www.time.com/time/time100/scientist/other/iq.html |date=13 मई 2009 }}</ref> अंतरराष्ट्रीय स्तर पर कुछ सरकारी नीतियां लागू की गयीं, जैसे पोषण में सुधार लाने और [[न्यूरोटाक्सिन]] (नसों में नशे का इंजेक्शन लेना) पर रोक लगाकर बौद्धिकता को बढ़ावा दिया गया या उसमें गिरावट रोकने का लक्ष्य रखा गया। == आलोचना और विचार == === बिनेट (Binet) === फ्रांस के एक मनोवैज्ञानिक [[अल्फ्रेड बिनेट]] को इस पर यकीन नहीं था कि IQ परीक्षण के मानक बुद्धि मापने योग्य हैं। उन्होंने न तो "इंटेलिजेंस क्वोशेंट" पद का आविष्कार किया है और ना ही उसके संख्यात्मक अभिव्यक्ति का समर्थन करते हैं।{{Citation needed|date=जुलाई 2009}}उनका कहना था: {{quote|The scale, properly speaking, does not permit the measure of intelligence, because intellectual qualities are not superposable, and therefore cannot be measured as linear surfaces are measured.|Binet, ''1905''}} बिनेट ने बिनेट-साइमन बुद्धि पैमाने को तैयार किया था ताकि उन छात्रों को चिह्नित कर सकें जिन्हें स्कूल के पाठ्यक्रम को समझने में विशेष मदद की जरूरत है। उन्होंने दलील दी कि उचित उपचारात्मक शिक्षा कार्यक्रम के बल पर ज्यादातर छात्र चाहे जैसी पृष्ठभूमि के हों, स्कूल में बहुत अच्छा प्रदर्शन कर सकते हैं। उन्हें यह विश्वास नहीं था कि बुद्धिमत्ता का अस्तित्व सुनिश्चित ढंग से मापने योग्य है। बिनेट की चेतावनी: {{quote|Some recent thinkers seem to have given their moral support to these deplorable verdicts by affirming that an individual's intelligence is a fixed quantity, a quantity that cannot be increased. We must protest and react against this brutal pessimism; we must try to demonstrate that it is founded on nothing.<ref>Rawat, R. [http://www.rso.cornell.edu/scitech/archive/95sum/bell.html The Return of Determinism?] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20091021163809/http://www.rso.cornell.edu/scitech/archive/95sum/bell.html |date=21 अक्तूबर 2009 }}</ref>}} === मनुष्य की गलत माप === कुछ वैज्ञानिक पूरे साइकोमेट्रिक्स को विवादास्पद मानते हैं।''[[द मिसमेजर ऑफ़ मैन]]'' में हार्वर्ड के प्रोफेसर और जीवाश्म वैज्ञानिक [[स्टीफन जे गोल्ड]] ने तर्क दिया है कि बुद्धि परीक्षण दोषपूर्ण मान्यताओं के आधार पर किये जा रहे थे और इसके इतिहास से पता चलता है कि उसका इस्तेमाल [[वैज्ञानिक नस्लवाद]] के आधार पर हो रहा था। उन्होंने लिखा है: {{quote|…the abstraction of intelligence as a single entity, its location within the brain, its quantification as one number for each individual, and the use of these numbers to rank people in a single series of worthiness, invariably to find that oppressed and disadvantaged groups—races, classes, or sexes—are innately inferior and deserve their status.(pp. 24–25)}} उन्होंने अपनी पुस्तक के ज्यादातर हिस्से में IQ की अवधारणा की आलोचना की है, साथ ही साथ उन्होंने एक ऐतिहासिक बहस भी छेड़ी है कि IQ परीक्षण कैसे तैयार किये जाते थे और एक तकनीकी चर्चा की है कि क्यों [[सामान्य बुद्धि तत्व|"g"]] एक सामान्य गणितीय विरूपण साक्ष्य है। पुस्तक के बाद के संस्करणों में ''[[द बेल कर्व]]'' की आलोचना शामिल है। === IQ और बुद्धिमत्ता के बीच संबंध === {{See also|Intelligence}} [[शिप्पेसंबर्ग यूनिर्सिटी]] के डॉ॰सी.जॉर्ज बोएरी के अनुसार बुद्धिमत्ता व्यक्ति की वह क्षमता है जिसका सम्बंध (1) ज्ञान प्राप्ति (यानी सीखने और समझने), (2) ज्ञान के इस्तेमाल (समस्याओं का समाधान) और (3) तर्क के सारमर्म की समझ से है। यह किसी की बुद्धि शक्ति है और यह इतना महत्वपूर्ण पहलू है जिससे किसी का सम्पूर्ण हित जुड़ा होता है। मनोवैज्ञानिक इसको मापने का प्रयास एक सदी से भी अधिक समय से कर रहे हैं। बुद्धिमत्ता को मापने कि लिए कई और तरीकों का प्रस्ताव किया गया है। [[डैनियल स्चाक्टेर]], [[डैनियल गिल्बर्ट (साइकोलोजिस्ट)|डैनियल गिल्बर्ट]] और अन्य विद्वानों ने सामान्य बुद्धिमत्ता और IQ से आगे जाकर बुद्धिमत्ता के पूरे अर्थ की व्याख्या करने का प्रयास किया है।<ref>''[http://select.nytimes.com/2007/09/14/opinion/14brooks.html द वैनिंग ऑफ़ I.Q.] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20171208004122/https://select.nytimes.com/2007/09/14/opinion/14brooks.html |date=8 दिसंबर 2017 }}'' बाई [[डेविड ब्रूक्स]], [[द न्यूयॉर्क टाइम्स]]</ref> === परीक्षण पूर्वाग्रह === {{See also|Stereotype threat}} [[अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन|द अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन]] की रिपोर्ट ''इंटेलिजेंस: नोंस एंड अननोंस''<ref name="Neisser95" /> में कहा गया है कि IQ परीक्षण अफ्रीकी मूल के लोगों के खिलाफ सामाजिक उपलब्धि के भविष्यवक्ता के रूप में पक्षपाती नहीं हैं, क्योंकि वे भविष्य के प्रदर्शन के सम्बंध में भविष्यवाणी करते थे जैसे स्कूली उपलब्धि के बारे में, ठीक उसी तरह जिस तरह से वे यूरोपीय मूल के लोगों के लिए भविष्य के प्रदर्शन के सम्बंध में करते थे।<ref name="Neisser95" /> हालांकि, IQ परीक्षण का अन्य स्थितियों में इस्तेमाल पक्षपातपूर्ण हो सकता है। 2005 में एक अध्ययन में कहा गया है कि "भविष्यवाणी में अंतर वैधता का पता चलता है कि WAIS-R के परीक्षण में सांस्कृतिक प्रभाव का असर था जिससे मैक्सिकन अमरीकी छात्रों के संज्ञानात्मक क्षमता के पैमाने के तौर पर WAIS-R की वैधता कम होती है,<ref>[http://asm.sagepub.com/cgi/content/abstract/12/3/303 कल्चर-फेयर कोजिनिटिव एबिलिटी एसेसमेंट] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20061017213558/http://asm.sagepub.com/cgi/content/abstract/12/3/303 |date=17 अक्तूबर 2006 }} स्टीवन पी. वारने एसेसमेंट, खंड 12, संख्या 3, 303-319 (2005)</ref> जिससे श्वेत छात्रों के एक कमजोर सकारात्मक सापेक्ष पारस्परिक सम्बंध की मिसाल का संकेत मिलता है। हाल के एक अन्य अध्ययन ने दक्षिण अफ्रीका में प्रयुक्त IQ परीक्षण की सांस्कृतिक निष्पक्षता पर सवाल खड़ा किया है।<ref> {{cite journal |author=Shuttleworth-Edwards AB, Kemp RD, Rust AL, Muirhead JG, Hartman NP, Radloff SE |title=Cross-cultural effects on IQ test performance: a review and preliminary normative indications on WAIS-III test performance |journal=J Clin Exp Neuropsychol |volume=26 |issue=7 |pages=903–920 |year=2004 |pmid=15742541 |doi= 10.1080/13803390490510824 |url=}}</ref><ref> [http://doi.org/10.1111/j.1468-2389.2006.00346.x काले अफ्रीकियों के खिलाफ गैर-पक्षपाती बौद्धिक परिक्षण का मामला दर्ज नहीं किया गया है: ए कमेन्ट ऑन रशटन, स्कुय और बोंस (2004)] 1*, लियाह के. हैमिल्टन1, बेटी आर. ओन्युरा1 और एंड्रयू एस. विंसटन इंटरनैशनल जर्नल ऑफ़ सेलेक्शन ऐंड एसेसमेंट खंड 14 अंक 3 पृष्ठ 278 - सितम्बर 2006 </ref> स्टैनफोर्ड-बिनेट जैसे मानक बौद्धिकता परीक्षण [[आत्मकेंद्रित|ऑटिज्म]] और डिस्लेक्सिया जैसी बीमारियों से ग्रस्त बच्चों के लिए अक्सर अनुपयुक्त हैं, विकास या अनुकूली कौशल उपायों का उपयोग करने का विकल्प तुलनात्मक रूप से ऑटिज्म से ग्रसित बच्चे के लिए बुद्धिमत्ता का कमजोर पैमाना था और उसके परिणाम इन गलत दावों पर आधारित थे कि ज्यादातर ऑटिज्म के शिकार बच्चे मानसिक तौर पर मंद होते हैं।<ref>{{cite journal |author=Edelson, MG |year=2006 |title=Are the majority of children with autism mentally retarded? a systematic evaluation of the data |journal=Focus Autism Other Dev Disabl |volume=21 |issue=2 |pages=66–83 |url=http://www.willamette.edu/dept/comm/reprint/edelson/ |accessdate=15 अप्रैल 2007 |doi=10.1177/10883576060210020301 |archive-url=https://web.archive.org/web/20070704201502/http://www.willamette.edu/dept/comm/reprint/edelson/ |archive-date=4 जुलाई 2007 |url-status=dead }}</ref> === पुरानी पद्धति === 2006 में प्रकाशित एक आलेख में तर्क दिया गया है कि मुख्यधारा के समकालीन परीक्षण का विश्लेषण क्षेत्र के हाल के घटनाक्रमों को पर्याप्त रूप से प्रतिबिंबित नहीं करता है और "कला की एक मनोमितीय स्थिति को प्रस्तुत करता है, जिसमें एक अलौकिक समानता है, जो 1950 के दशक में अस्तित्व में थी।"<ref>[http://users.fmg.uva.nl/dborsboom/papers.htm द अटैक ऑफ़ द साइकोमेट्रिसियंस] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20090904001559/http://users.fmg.uva.nl/dborsboom/papers.htm |date=4 सितंबर 2009 }}.डेन्नी बोर्सबूम. साइकोमेट्रिका खंड 71, संख्या 3, 425–440.सितम्बर, 2006.</ref> इसमें यह भी दावा किया गया है कि हाल में बुद्धिमत्ता के मामले में समूह के अन्तर पर किये गये सबसे प्रभावशाली अध्ययनों में, पुरानी पद्धति का उपयोग किया गया जिसमें यह दिखाया गया है कि परीक्षण निष्पक्ष हैं। कुछ लोगों का तर्क है{{Who|date=अगस्त 2009}} कि IQ अंकों का इस्तेमाल एक बहाने के तौर पर किया गया ताकि गरीबी को कम करने या सभी के लिए जीवन स्तर को बेहतर बनाने से बचा जा सके. दावा किया गया है कि कम बुद्धिमत्ता का इस्तेमाल ऐतिहासिक [[सामंती व्यवस्था]] और महिलाओं के असमान व्यवहार का औचित्य साबित करने के लिए किया गया (देखें [[सेक्स और खुफिया|लिंग और बुद्धिमत्ता]]).इसके विपरीत, दूसरों का दावा है कि "उच्च IQ वाले कुलीनों" का अस्वीकार IQ को असमानता के एक कारण के रूप में गंभीरता से देखना अनैतिक है।<ref>{{cite web |url=http://www.isteve.com/How_to_Help_the_Left_Half_of_the_Bell_Curve.htm |title=How to Help the Left Half of the Bell Curve |accessdate=6 अगस्त 2006 |year=2000 |author=Steve Sailer |publisher=VDARE.com |archive-url=https://web.archive.org/web/20061018120537/http://www.isteve.com/How_to_Help_the_Left_Half_of_the_Bell_Curve.htm |archive-date=18 अक्तूबर 2006 |url-status=dead }}</ref> === अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन का दृष्टिकोण === ''[[बेल वक्र|द बेल कर्व]]'' को लेकर उठे विवाद की प्रतिक्रिया में [[अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन]] के वैज्ञानिक मामलों के बोर्ड ने 1995 में एक कार्यदल की स्थापना की जिसने सर्वसम्मति से रिपोर्ट दी थी, जो बुद्धिमत्ता अनुसंधान की स्थिति के सम्बंध में थी, जिसका उपयोग सभी पक्षों द्वारा बहस के आधार के रूप में इस्तेमाल किया जा सकता है। रिपोर्ट का पूर्ण पाठ कई वेबसाइटों पर उपलब्ध है।<ref name="Neisser95" /><ref>{{Cite web |url=http://www.gifted.uconn.edu/siegle/research/Correlation/Intelligence.pdf |title=http://www.gifted.uconn.edu/siegle/research/Correlation/Intelligence.pdf |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20100622050257/http://www.gifted.uconn.edu/siegle/research/Correlation/Intelligence.pdf |archive-date=22 जून 2010 |url-status=live }}</ref> इस आलेख में एसोसिएशन के प्रतिनिधियों को इसका खेद है कि बुद्धिमत्ता से संबंधित कार्य अक्सर उसके राजनीतिक परिणाम की दृष्टि से लिखे गये हैं: "शोध निष्कर्ष अक्सर उनके गुण या उनके वैज्ञानिक आधार पर नहीं निकाले गये हैं बल्कि संभावित राजनैतिक निहितार्थ से निकाले गये हैं। टास्क फोर्स ने निष्कर्ष निकाला है कि IQ अंक स्कूल की उपलब्धि में अन्तर के सम्बंध में भविष्यवाणी की उच्च वैधता रखते हैं। उसने वयस्कों की व्यावसायिक स्थिति की भविष्यवाणी की वैधता की भी पुष्टि की है और तब भी जब शिक्षा और परिवार की पृष्ठभूमि के सांख्यिकीय नियंत्रण में अन्तर हो। उन्होंने पाया कि बुद्धिमत्ता तंत्र में व्यक्तिगत मतभेद काफी हद तक आनुवंशिकी से प्रभावित हैं और जीन और पर्यावरण दोनों परस्पर जटिल क्रिया में बौद्धिक क्षमता के विकास के लिए जरूरी हैं। उसका कहना है कि इसके कुछ प्रमाण हैं कि बचपन के आहार का प्रभाव बुद्धिमत्ता पर पड़ता है, गंभीर कुपोषण के मामले को छोड़कर.टास्क फोर्स भी इससे सहमत है कि अश्वेतों और गोरों के औसत IQ अंक के बीच पर्याप्त अंतर है और इन मतभेदों को परीक्षण के निर्माण में पक्षपातपूर्ण नहीं ठहराया जा सकता. टास्क फोर्स ने सुझाव दिया है कि सामाजिक स्थिति और सांस्कृतिक अंतर के आधार पर व्याख्या संभव है और पर्यावरणीय कारक कई जनसमुदायों में परीक्षण के अंक को बढ़ा सकते हैं। आनुवंशिक कारणों के संबंध में उसने लिखा है कि इस मुद्दे पर प्रत्यक्ष अधिक प्रमाण नहीं हैं, लेकिन थोड़ी चूक वहां है जहां वह आनुवांशिक परिकल्पना के समर्थन को विफल करता है। द APA जर्नल ने यह वक्तव्य प्रकाशित किया था, जिस पर ''[[अमेरिकी साइकोलोजिस्ट|अमरीकन सोइकोलाजिस्ट]]'' ने बाद में जनवरी 1997 में ग्यारह महत्वपूर्ण प्रतिक्रियाएं प्रकाशित कीं, उनमें से कई का तर्क है कि रिपोर्ट आनुवंशिक कारणों के आंशिक योगदान के सबूतों की जांच में काफी हद तक विफल रही. == उच्च IQ समाज == {{Main| High IQ society}} मेनसा एक सामाजिक संगठन है और कई देशों में हार्ड कॉपी का प्रकाशक है। वह उन लोगों की सदस्यता निर्धारित करता है जिन्होंने IQ बेल कर्व के परीक्षण में उच्च अंक लेकर 98वां प्रतिशतक अर्जित करने की मान्यता प्राप्त की है। (उदाहरण के लिए [[मेनसा अंतर्राष्ट्रीय|मेनसा इंटरनेशनल]] के साथ ही साथ कई अन्य विशिष्ट समूहों का दावा 98 वें परसेंटाइल से अधिक का है) == पॉप संस्कृति का उपयोग == कई वेबसाइटें और पत्रिकाएं IQ शब्द का उपयोग तकनीकी या लोकप्रिय ज्ञान के कई विषयों के सदंर्भ में करती हैं जिसका सम्बंध बुद्धिमत्ता से नहीं होता, जिनमें [[सेक्स]],<ref>{{cite web |url=http://www.plannedparenthood.org/health-topics/sex-101/your-sex-iq-4328.htm |title=Planned Parenthood Sex IQ |accessdate=10 अगस्त 2008 |archive-url=https://web.archive.org/web/20080725134748/http://www.plannedparenthood.org/health-topics/sex-101/your-sex-iq-4328.htm |archive-date=25 जुलाई 2008 |url-status=dead }}</ref> [[पोकर|ताश के पत्तों का खेल]]<ref>{{cite web |url=http://www.testyourpoker.com |title=NL Holdem Poker IQ Test |accessdate=10 अगस्त 2008 |archive-url=https://web.archive.org/web/20080810074439/http://testyourpoker.com/ |archive-date=10 अगस्त 2008 |url-status=dead }}</ref> और [[अमेरिकी फुटबॉल|अमरीकी फुटबॉल]]<ref>{{Cite web |url=http://www.footballiqtest.com |title=American Football IQ |accessdate=10 अगस्त 2008 |archive-url=https://web.archive.org/web/20080822212245/http://www.footballiqtest.com/ |archive-date=22 अगस्त 2008 |url-status=dead }}</ref> अन्य विस्तृत विविधता के विषयों में शामिल है। ये परीक्षण आमतौर पर [[मानकीकृत]] नहीं हैं और [[सूचना|बुद्धिमत्ता]] की सामान्य परिभाषा में फिट नहीं बैठते हैं।[[वेचस्लेर एडल्ट इंटेलिजेंस स्केल|वेच्स्लेर वयस्क बुद्धिमत्ता स्केल]], [[वेचस्लेर एडल्ट इंटेलिजेंस स्केल|वेच्स्लेर बाल बुद्धिमत्ता स्केल फॉर चिल्ड्रेन]], [[स्टैनफोर्ड-बाईनेट|स्टैनफोर्ड बिनेट]], संज्ञानात्मक क्षमताओं के लिए वुडकॉक-जॉनसन III टेस्ट अथवा कॉफमन एसेसमेंट बैटरी फॉर चिल्ड्रेन-II उन कुछ बुद्धिमत्ता परीक्षणों में से एक हैं जिन्होंने इस दिशा में न सिर्फ बेहतर कार्य किया है बल्कि आदर्श स्थापित किया है, संभवतः हजारों कथित "IQ टेस्ट" इंटरनेट पर पाए जाते हैं, लेकिन उन परीक्षणों में भी उन्हीं गुणकों (जैसे [[तरल और सघन बुद्धिमत्ता]], कार्य स्मृति और पसंद) का सहारा लिया जाता है जो पूर्व में किये गये बुद्धिमत्ता परीक्षणों में शुद्ध विश्लेषण को प्रस्तुत करने वाले [[गुणक विश्लेषक]] माने जाते थे। सैकड़ों ऑनलाइन परीक्षण यह दावा करके अपना बाजार नहीं बनाते कि वे IQ परीक्षण कर रहे हैं, एक अंतर यह है कि दुर्भाग्य से वह आम लोगों द्वारा किया जाता है इसलिए खो जाता है। == संदर्भ सारणी == {{Main|IQ reference chart}} IQ संदर्भ सारणी मनोवैज्ञानिकों द्वारा सुझाई गयी तालिका है जिसमें बुद्धिमत्ता के स्तरों को विभिन्न श्रेणियों में विभाजित किया जाता है। == इन्हें भी देखें == {{wikiversity}} {{col-begin}} {{col-break}} * [[शिक्षा|शिक्षाविद]] * [[स्व-उपदेशवाद]] * [[बाल विलक्षणता]] * [[सांस्कृतिक खुफिया|सांस्कृतिक बुद्धिमत्ता]] * [[जिज्ञासा लब्धि]] * [[CHC सिद्धांत]] * [[विकास विकलांगता|विकास असमर्थता]] * [[संवेदनात्मक बुद्धिमत्ता]] * [[EQ SQ सिद्धांत]] * [[जेनेटिक्स ऑफ़ इंटेलिजेंस]] * [[ग्रेजुएट रिकार्ड एक्ज़ामिनेशन]] &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; * [[बौद्धिक उपहार]] * ''[[IQ और वैश्विक असमानता]]'' {{col-break}} * [[IQ और देशों की संपत्ति]] * [[IQ संदर्भ सारणी]] * [[बुद्धि परीक्षण पर्यावरण अनुपात]] * [[देर से चूक]] * [[प्रवेश परीक्षा के कॉलेजों और विश्वविद्यालयों की सूची]] * [[मानसिक विकार]] * [[मानसिक मंदता]] * [[मेनसा अंतर्राष्ट्रीय]] * [[प्रकृति बनाम पोषण]] * [[तंत्रिका विज्ञान]] * [[मनोरोग]] * [[मनोविज्ञान]] * ''[[खुफिया रेस में अंतर|बुद्धिमत्ता में नस्लभेद]]'' {{col-break}} * [[संत सिंड्रोम]] * [[SAT]] * [[विद्वतापूर्ण विधि]] * [[चेतना लब्धि]] * [[सामाजिक IQ]] * [[समाजशास्त्र]] * [[आध्यात्मिक बुद्धिमत्ता]] * [[बहुबुद्धिमत्ता का सिद्धांत]] * [[बुद्धिमत्ता के ट्रैरकिक सिद्धांत]] * [[वेचस्लेर व्यक्तिगत उपलब्धि टेस्ट]] (WIAS) * [[वुडकॉक-जॉनसन संज्ञानात्मक क्षमताओं का टेस्ट]] {{col-end}} == सन्दर्भ == === नोट्स === {{reflist|2}} === ग्रंथ सूची === {{refbegin}} * {{cite book |author=Carroll, J.B. |title=Human cognitive abilities: A survey of factor-analytical studies |url=https://archive.org/details/humancognitiveab0000carr |location=New York |publisher=[[कैम्ब्रिज यूनिवर्सिटी प्रेस]] |isbn=0-521-38275-0 |year=1993 |page= }} * {{cite journal |author=Coward, W.M.; Sacket, P.R. |title=Linearity of ability-performance relationships: A reconfirmation. |url=https://archive.org/details/sim_journal-of-applied-psychology_1990-06_75_3/page/297 |journal=[[Journal of Applied Psychology]] |volume=75 |issue= |year=1990 |pages=297–300 |doi=10.1037/0021-9010.75.3.297 }} * {{cite journal |author=Duncan, J. 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APA का ऑफिशियल जर्नल)</ref> और काफी हद तक पैतृक बौद्धिक स्तर (IQ) जैसे कारकों के साथ जोड़कर देखा जाता है। जबकि उसकी विरासत लगभग एक सदी से जांची जा चुकी है फिर भी इस बात को लेकर विवाद बना हुआ है कि उसकी कितनी विरासत ग्राह्य है और [[प्रकृति बनाम पोषण|विरासत के तंत्र अभी भी बहस के विषय बने हुए हैं]].<ref name="Devlin97"> {{cite journal |author=Devlin B, Daniels M, Roeder K |title=The heritability of IQ |journal=Nature |volume=388 |issue=6641 |pages=468–71 |year=1997 |pmid=9242404 |doi=10.1038/41319 |url=https://archive.org/details/sim_nature-uk_1997-07-31_388_6641/page/468 }}<br />इसी अध्ययन से पता चलता है कि IQ का [[आनुवंशिक]] घटक उम्र के साथ और महत्वपूर्ण हो जाता है।</ref> IQ की गणनाएं कई संदर्भों में प्रयुक्त की जाती है: शैक्षणिक उपलब्धियों अथवा [[मानसिक गतिरोध|विशेष जरूरतों]] से जुड़े भविष्यवक्ताओं, लोगों में IQ स्तर के अध्ययन तथा IQ के स्कोर तथा अन्य परिवर्तनों के बीच के सम्बंध का अध्ययन करने वाले समाज विज्ञानियों और किये गये कार्य और उससे हुई [[आय]] का भविष्यफल बताने वाले लोगों द्वारा किया जाता है। कई समुदायों का औसत IQ स्कोर 20 वीं सदी के पहले दशकों में प्रति दशक तीन अंक के दर से बढ़ा है जिसमें से ज्यादातर वृद्धि IQ रेंज के उत्तरार्द्ध में हुई, जिसे [[फ्लीन इफेक्ट]] कहते हैं। यह विवाद का विषय है कि अंकों में यह परिवर्तन बौद्धिक क्षमता की वास्तविकता को दर्शाते हैं या फिर यह महज अतीत या वर्तमान के परीक्षण की सिलसिलेवार समस्याएं हैं। == इतिहास == आधुनिक IQ (बौद्धिक स्तर) के अंक जो एक सामान्य दृष्टांत के अंक के रैंक पर आधारित हैं, वे कुल प्राप्तांक के गणितीय रूपांतर हैं।<ref>देखें: [[परिमाणक]], [[प्रतिशतक]], [[प्रतिशतक श्रेणी]]. </ref> आधुनिक अंक कई बार "डेविएंस (विचलन) IQ" के रूप में संदर्भित होते रहे हैं, जबकि पुरानी पद्धति में उम्र विशेष से सम्बंधित अंकों को "अनुपातिक IQ." के रूप में संदर्भित किया जाता रहा है। बेल कर्व के बीच के पास दो तरीकों के परिणाम एक जैसे निकलते हैं, लेकिन बौद्धिक [[उपहार]] को पुराने IQ अनुपात में अधिक अंक मिलते थे। उदाहरण के तौर पर पर [[मर्लिन वोस सावंत]] को लिया जा सकता है, जो [[गिनीज बुक ऑफ़ वर्ल्ड रेकॉर्ड्स]] में दिखाई दिये, उन्हें IQ अनुपात में 240 अंक प्राप्त हुए थे। हालांकि यह अंक निकालने के लिए का मतलब है बिनेट फार्मूला का प्रयोग किया गया था जिसमें मानसिक उम्र और वास्तविक उम्र का अनुपात निकाला गया था (और वह भी सिर्फ एक बच्चे के लिए).गौससियन कर्वे मॉडल में यह 7.9 स्तर का विचलन एक अपवाद है और यह उच्चता एक बड़ी संख्या वाले जनसमुदाय के ज्यादातर लोगों के लिए असंभव है, जिनका IQ सामान्य वितरण वाला है। (देखें [[सामान्य वितरण]]) इसके अतिरिक्त, वेचस्लेर जैसे IQ परीक्षण IQ के 145 अंकों से बाहर जाकर अन्तर को दृढ़ता से प्रकट नहीं करते हैं, जिसकी [[सीमा का प्रभाव|उच्चतम सीमा का प्रभाव]] चिंता का विषय बना हआ है। वेचस्लेर का एडल्ट इंटेलिजेंस स्केल (WAIS) के प्रकाशन के बाद से लगभग सभी बौद्धिकता मानकों ने अंकों के आबंटन के लिए सामान्य वितरण प्रणाली को अपनाया है। सामान्य अंक आबंटन विधि के लिए "बौद्धिक [[स्तर]]" शब्द का इस्तेमाल बैद्धिकता की माप का अशुद्ध विवरण और एक त्रुटिपूर्ण गणितीय कथ्य बनाता है, लेकिन "I.Q." शब्द का अब भी बोलचाल में प्रचलन है और उसका इस्तेमाल वर्तमान में उपयोग में आने वाले सभी बौद्धिक पैमानों के लिए होता है। == आनुवांशिकता == {{Main|Inheritance of intelligence}} जीनोटाइप (आनुवांशिकता सम्बंधी) और पर्यावरण की भूमिका (प्रकृति और पोषण) IQ के निर्धारण में क्या होती है इसकी समीक्षा प्लोमिन ''एट अल'' में की गयी है। (2001, 2003)<ref name="Plomin0103"> प्लोमिन ''एट अल.'' (2001, 2003) </ref> {{Failed verification|date=मई 2009}} हाल के समय तक आनुवांशिकता (आनुवांशिकता) का अधिकतर अध्ययन बच्चों में किया जाता था। विभिन्न अध्ययनों से [[संयुक्त राज्य अमेरिका|संयुक्त राज्य अमरीका]] में IQ आनुवांशिकता 0.4 और 0.8 के बीच पायी गयी।<ref>{{cite journal | author = R. Plomin, N. L. Pedersen, P. Lichtenstein and G. E. McClearn | year = 1994 | month = May | title = Variability and stability in cognitive abilities are largely genetic later in life | journal = Behavior Genetics | volume = 24 | issue = 3 | url = http://www.springerlink.com/content/t0844nw244473143/ | accessdate = 6 अगस्त 2006 | pages = 207 | doi = 10.1007/BF01067188 <!--Retrieved from CrossRef by DOI bot--> | archive-date = 11 फ़रवरी 2021 | archive-url = https://web.archive.org/web/20210211040702/http://www.springerlink.com/content/t0844nw244473143/ | url-status = dead }}</ref><ref name="Neisser95">{{cite web |url=http://www.lrainc.com/swtaboo/taboos/apa_01.html |title=Intelligence: Knowns and Unknowns |dateformat=mdy |accessdate=अगस्त 6 2006 |date=[[August 7]], [[1995]] |author=Neisser ''et al.'' |publisher=Board of Scientific Affairs of the [[American Psychological Association]] |archive-url=https://web.archive.org/web/20060809231348/http://www.lrainc.com/swtaboo/taboos/apa_01.html |archive-date=9 अगस्त 2006 |url-status=dead }}</ref><ref> {{cite journal |author=Bouchard TJ, Lykken DT, McGue M, Segal NL, Tellegen A |title=Sources of human psychological differences: the Minnesota Study of Twins Reared Apart |journal=Science |volume=250 |issue=4978 |pages=223–228 |year=1990 |pmid=2218526 |doi= |url=http://www.sciencemag.org/cgi/pmidlookup?view=long&pmid=2218526 }}</ref> यह एक अध्ययन पर आधारित है, जिसमें आधे से थोड़ा कम या वास्तव में आधे से अधिक IQ विविधता उन बच्चों के अध्ययन में पायी गयी जिनमें परिवर्तन के लिए जीनोटाइप का बदलाव जिम्मेदार है। बाकी की वजह पर्यावरण परिवर्तन और माप की त्रुटियां हैं। इसका मतलब यह निकला कि आनुवांशिकता की रेंज 0.8 से 0.4 अंक है और IQ के लिए आनुवांशिकता "पर्याप्त" जिम्मेदार है। प्रतिबंध का IQ की रेंज पर क्या प्रभाव पड़ता है इसका अध्ययन मैट मैकगुए और उनके सहयोगियों ने किया है, जिन्होंने यह लिखा है कि "माता-पिता और परिवार की रोकटोक की मनोग्रंथि और परिवार के दत्तक भाई के पारस्परिक संबंध का कोई प्रभाव नहीं पड़ता...IQ."<ref name="McGue"> {{cite journal |author=McGue, M. ''et al.'' |title=The Environments of Adopted and Non-adopted Youth: Evidence on Range Restriction From the Sibling Interaction and Behavior Study (SIBS) |doi=10.1007/s10519-007-9142-7 }} </ref> दूसरी ओर एरिक तुर्खेइमेर, अन्द्रेअना हले, मेरी वाल्ड्रन, ब्रायन डी ओनोफ्रियो, इरविंग आई.गोट्समैन द्वारा 2003 में किये गये एक अध्ययन में यह कहा गया है कि IQ के अनुपात में अन्तर का कारण जीन और पर्यावरण सामाजिक आर्थिक स्थितियों की भिन्नता है। उन्होंने पाया कि गरीब परिवारों में IQ के मामले में 60% का अन्तर है। यह अध्ययन 7 साल के जुड़वां बच्चों पर किया गया, जो एक साझा पर्यावरण में रखे गये थे और उनके जीन का योगदान शून्य के करीब था।<ref> {{cite journal |author=Turkheimer E, Haley A, Waldron M, D'Onofrio B, Gottesman II |title=Socioeconomic status modifies heritability of IQ in young children |journal=Psychol Sci |volume=14 |issue=6 |pages=623–628 |year=2003 |pmid=14629696 |doi= 10.1046/j.0956-7976.2003.psci_1475.x |url=http://doi.org/10.1046/j.0956-7976.2003.psci_1475.x }}</ref> यह अपेक्षा उचित होगी कि आनुवांशिक प्रभावों का IQ जैसी विशिष्टता पर तब प्रभाव कम महत्वपूर्ण हो जाता है जब उम्र के साथ-साथ कोई अनुभव अर्जित करता है। हैरानी की बात तो यह है कि ठीक इसके विपरीत होता है{{Request quotation|date=मई 2009}}.शैशव में आनुवांशिकता का असर 20% जितना कम होता है, बचपन की मध्यावस्था में लगभग 40% और वयस्कता अवधि में वह 80% के उच्च स्तर तक पहुंच जाता है।<ref name="Plomin0103" />{{Failed verification|date=मई 2009}}''अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन'' की 1995 में "इंटेलिजेंस: नोंस एंड अननोंस" के लिए गठित टास्क फोर्स इस नतीजे पर पहुंची कि श्वेत जनसंख्या का आनुवांशिक IQ "75 के आसपास" है। ''मिनेसोटा के जुड़वां बच्चों के अलग पालन-पोषण के अध्ययन'' के अलावा 1979 में 100 सेट जुड़वां बच्चों के अलग-अलग पालन-पोषण का कई सालों तक किये गये अध्ययन का निष्कर्ष निकला कि IQ के आबंटन में आनुवांशिकता सम्बद्ध है। जुड़वां बच्चों के IQ पर जन्म से पहले के मां के वातावरण का प्रभाव है जिससे इस तथ्य पर प्रकाश पड़ता है कि अलग-अलग पालन-पोषण के बावजूद जुड़वां बच्चों के बीच में IQ का पारस्परिक सम्बंध इतना पुष्ट क्यों है।<ref name="Devlin97" /> आनुवांशिकता की व्याख्या करते समय कई और बिन्दु हैं जिस पर ध्यान दिया जाना चाहिए: * एक उच्च आनुवांशिकता का तात्पर्य यह नहीं है कि पर्यावरण की विशेषता का विकास पर कोई प्रभाव नहीं पड़ता अथवा उसमें अध्ययन शामिल नहीं है। उदाहरण के लिए शब्दावली का विस्तार काफी हद तक आनुवांशिकता से जुड़ा है (और सामान्य बुद्धि के साथ घनिष्ठता से जुड़ा हुआ है) हालांकि किसी भी व्यक्ति की शब्दावली का प्रत्येक शब्द सीखा हुआ होता है। किसी भी समाज में प्रत्येक के पर्यावरण से जु़ड़े कई शब्द उपलब्ध होते हैं, विशेष तौर पर उन व्यक्तियों के लिए जो उन्हें ग्रहण करने के लिए बाहर से प्रेरित हैं, लेकिन शब्दों को सीखने की संख्या उनके आनुवांशिक प्रवृत्तियों पर काफी हद तक निर्भर करती है।<ref name="Neisser95" /> * एक सामान्य त्रुटि यह मानने में हो रही है कि कुछ आनुवांशिक आवश्यक तौर पर अपरिवर्तनीय है। जैसा कि पहले उल्लेख हुआ है आनुवंशिक विशेषताएं पैतृक गुण सीखने पर निर्भर करती हैं और वे अन्य पर्यावरणीय प्रभाव पर भी निर्भर करती हैं। आनुवांशिकता के महत्व को कम किया जा सकता है यदि जनसमुदाय के पर्यावरण आबंटन (या जीन में) में व्यापक तौर पर बदलाव किया जाये. उदाहरण के लिए, एक गरीबी भरे या दमनात्मक पर्यावरण में एक विशेषता का विकास विफल हो सकता है और व्यक्तिगत परिवर्तन सीमित हो जाता है। आनुवांशिकता की भिन्नताओं में अंतर विकसित और विकासशील देशों के बीच पाए जाते हैं। यह आनुवांशिकता के अनुमानों को प्रभावित करता है।<ref name="Neisser95" /> एक अन्य उदाहरण है [[फेनील्यकेटोनुरिया|Phenylketonuria]] (फेनील्यकेटोनुरिया), जिन लोगों को यह आनुवांशिक विकार था वे पहले मानसिक विकलांगता का शिकार बने.आज इसे संशोधित आहार लेकर रोका जा सकता है। * दूसरी ओर कई प्रभावी पर्यावरण परिवर्तन हैं जो आनुवांशिकता में बिल्कुल बदलाव नहीं लाते.यदि पर्यावरण की विशेषता में सुधार को इस प्रकार विकसित किया जाये कि जनसमुदाय के सभी सदस्य उससे समान रूप से प्रभावित हों, जिसका मतलब यह है कि आनुवांशिक विशेषता का महत्व बिना किसी बदलाव के बढ़ जायेगा (क्योंकि जनसमुदाय के व्यक्तियों के बीच अन्तर वही रहेगा) यह प्रत्यक्ष तौर पर ऊंचाई के मामले में हुआ: कद का सम्बंध आनुवांशिकता से अधिक है लेकिन औसत ऊंचाई में वृद्धि जारी रहती है।<ref name="Neisser95" /> * यहां तक कि विकसित देशों में भी एक समूह विशेष की उच्च आनुवांशिक विशेषता को समूहों में अन्तर के स्रोत के आवश्यक निहितार्थ के तौर पर नहीं अपनाया गया।<ref name="Neisser95" /><ref> देखें: ''एथेनिक डिफ़रेंस इन चिल्ड्रेन्स इंटेलिजेंस टेस्ट स्कोर्स: आर्थिक अभाव, घर का माहौल और मातृत्व की भूमिका अभिलक्षण की भूमिका'' </ref> === पर्यावरण === {{See also|स्वास्थ्य और बुद्धिमत्ता|पर्यावरण और बुद्धिमत्ता}} पर्यावरणीय कारक IQ का निर्धारण करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। [[ज्ञान सम्बंधी विकास]] के लिए उचित बाल [[पोषण]] महत्वपूर्ण प्रतीत होता है जबकि [[अपुष्ट-भोजन]] IQ को कम कर सकता है। एक ताजा अध्ययन में पाया गया कि [[FADS2]] जीन, जीन के "सी" संस्करण वालों में [[स्तनपान]] के साथ लगभग सात IQ अंक जोड़ देता है।FADS2 जीन के "जी" संस्करण वालों में इसका कोई फायदा नहीं दिखता.<ref>{{Cite web |url=http://www.physorg.com/news113505546.html |title=जीन गोवर्न्स IQ बूस्ट फ्रॉम ब्रेस्टफ़ीडिंग |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20120106042718/http://www.physorg.com/news113505546.html |archive-date=6 जनवरी 2012 |url-status=live }}</ref><ref name="pmid17984066"> {{cite journal |author=Caspi A, Williams B, Kim-Cohen J, ''et al.'' |title=Moderation of breastfeeding effects on the IQ by genetic variation in fatty acid metabolism |journal= Proceedings of the National Academy of Sciences |volume=104 |issue= |pages=18860 |year=2007 |pmid=17984066 |doi=10.1073/pnas.0704292104 }}</ref> बचपन में [[संगीत]]-प्रशिक्षण भी IQ को बढ़ाने में सहायक होता है।<ref> चेलेनबर्ग, E.G. (2004)."संगीत उपदेश IQ बढ़ाने के लिए." साइकोल विज्ञान 15(8): 511-4. </ref> हाल के अध्ययन से यह पता चला है कि किसी व्यक्ति की [[स्मृति प्रशिक्षण|कार्यकारी स्मृति]] का उपयोग करने के प्रशिक्षण से भी उसके IQ में वृद्धि हो सकती है।<ref> (क्लिंगबर्ग ''एट अल.'', 2002) </ref><ref>{{cite journal |author=Jaeggi SM, Buschkuehl M, Jonides J, Perrig WJ |title=Improving fluid intelligence with training on working memory |journal=Proc. Natl. Acad. Sci. U.S.A. |volume=105 |issue=19 |pages=6829–6833 |year=2008 |pmid=18443283 |doi=10.1073/pnas.0801268105 |url=http://www.pnas.org/cgi/content/abstract/0801268105v1 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20080515123428/http://www.pnas.org/cgi/content/abstract/0801268105v1 |archive-date=15 मई 2008 |url-status=live }}</ref> === पारिवारिक पर्यावरण === विकसित दुनिया में कुछ अध्ययनों में [[:Wiktionary: व्यक्तित्व|व्यक्तित्व]] लक्षण बताते हैं कि उम्मीदों के विपरीत पर्यावरणीय प्रभाव वास्तव में उन पर पड़ता है जो उस परिवार से सम्बद्ध नहीं होते हुए भी उसी परिवार में पलते हैं (दत्तक भाई बहन) वे यदि दूसरे परिवार में पलते तो दूसरे परिवार के बच्चों की तरह होते.<ref name="Plomin0103" />{{Failed verification|date=मई 2009}}<ref> हैरिस (1998) </ref> बच्चों के IQ पर कुछ परिवार के प्रभाव होते हैं, जिसके लिए विचार-विभिन्नता की एक चौथाई की गुंजाइश रखी जानी चाहिए, बहरहाल, वयस्कता में दृष्टिकोण का यह [[सहसंबंध|पारस्परिक संबंध]] शून्य हो जाता है।<ref> {{cite journal |author=Bouchard TJ |title=Genetic and environmental influences on adult intelligence and special mental abilities |journal=Hum. Biol. |volume=70 |issue=2 |pages=257–279 |year=1998 |pmid=9549239 |doi= |url=https://archive.org/details/sim_human-biology_1998-04_70_2/page/257 }}</ref> IQ से जुड़े गोद लेने से सम्बंधित अध्ययन बताते हैं कि किशोरावस्था के बाद गोद लेने वाले भाई बहन का IQ अजनबी लोगों से नहीं मिलता जुलता है (IQ का पारस्परिक सम्बंध शून्य के पास), जबकि सभी भाई बहन में IQ का पारस्परिक सम्बंध 0.6 है। जुड़वां के अध्ययनों ने इस पद्धति को सुदृढ़ बनाया है: [[जुड़वां|एक जैसा दिखने वाले]] (समान) जुड़वां बच्चों का अलग-अलग पालन पोषण किया गया लेकिन उनका IQ काफी हद तक समान था (0.86) और वह [[जुड़वां|अलग दिखने वाले]] (भाईयों) जुड़वां बच्चों के IQ के करीब था जिनका पालन पोषण साथ साथ हुआ था (0.6) यह गोद लिये बच्चों के IQ से काफी अधिक है (~0.0).<ref name="Plomin0103" />{{Failed verification|date=मई 2009}} === पक्षपातपूर्ण पुराने अध्ययन? === स्टूलमिलर (1999)<ref name="Stoolmiller99"> {{cite journal |author=Stoolmiller M |title=Implications of the restricted range of family environments for estimates of heritability and nonshared environment in behavior-genetic adoption studies |journal=Psychol Bull |volume=125 |issue=4 |pages=392–409 |year=1999 |pmid=10414224 |doi= 10.1037/0033-2909.125.4.392 |url=http://content.apa.org/journals/bul/125/4/392 }}</ref> ने पाया कि पारिवारिक वातावरण में प्रतिबंध की जो सीमा होती है वह गोद लेने के मामले में भी वही रहती है जो गोद लेने वाले परिवारों में रहती है, उदाहरण के लिए तत्कालीन आम जनसमुदाय की सामाजिक-आर्थिक स्थिति, जबकि पिछले अध्ययनों में साझा परिवार के माहौल की भूमिका को बहुत बढ़ाचढ़ा कर पेश किया गया था। गोद लेने में सुधार की सीमा के अध्ययन में सुधार से संकेत मिलते है क्योंकि सामाजिक-आर्थिक स्थिति IQ के परिवर्तन के लिए 50% तक जिम्मेदार होती है।<ref name="Stoolmiller99" /> हालांकि, गोद लेने के मामले में IQ की सीमा पर प्रतिबंध के प्रभाव का अध्ययन मैट मैकग्यू और उनके सहयोगियों ने किया है, जिन्होंने लिखा है कि "माता-पिता की रोकटोक की मनोग्रंथि और परिवार की सामाजिक-आर्थिक स्थिति की सीमा का गोद लिये बच्चे के आई क्यू (IQ) के पारस्परिक सम्बंध पर (में) असर नहीं डालते.<ref name="McGue" /> एरिक तुर्खेइमेर और उनके सहयोगियों ने (2003)<ref> एरिक टर्कहिमेर और उनके सहयोगी (2003) </ref> गोद लेने का ही अध्ययन नहीं किया, बल्कि अमरीका के गरीब परिवारों को शामिल किया है। निष्कर्ष कहता है कि IQ के अनुपात का अन्तर जीन और पर्यावरण के सामाजिक-आर्थिक स्थिति में बदलाव के कारण आई अस्थिरता की वजह से बदलता रहता है। मॉडल का सुझाव है कि गरीब परिवारों में IQ में 60% का अन्तर होता है जिसके लिए साझा परिवार का वातावरण जिम्मेदार होता है और जीन का योगदान शून्य के करीब होता है, जबकि संपन्न परिवारों में परिणाम लगभग बिल्कुल विपरीत होता है।<ref> [http://doi.org/10.1046/j.0956-7976.2003.psci_1475.x सामाजिक आर्थिक स्थिति छोटे बच्चों] एरिक तुर्खेइमेर, एंड्रियाना हैली, मैरी वॉलड्रन, ब्रायन डी'ओनोफ्रियो, इरविंग आई. गोट्समैन में iq की आनुवांशिकता को संशोधित करता है। साइकोलॉजिकल साइंस 14 (6), 623–628.2003 </ref> उनका सुझाव है कि साझा पर्यावरणीय कारकों की भूमिका के अध्ययन को पिछले अध्ययनों में कम करके आंका गया है, जो अक्सर समृद्ध मध्य वर्ग के परिवारों का अध्ययन है।<ref>[http://www.connectforkids.org/node/516 बच्चों, गरीबी और IQ पर नई सोच] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20091008033929/http://www.connectforkids.org/node/516 |date=8 अक्तूबर 2009 }} 10 नवम्बर 2003 कनेक्ट फॉर किड्स</ref> === मातृक (भ्रूण सम्बंधी) पर्यावरण === डेवलिन और उनके सहयोगियों का एक मेटा-विश्लेषण ''[[नेचर (पत्रिका)|नेचर]]'' (1997)<ref name="Devlin97" /> के पृष्ठ 212 पर प्रकाशित है। इसमें पिछले अध्ययनों के पर्यावरणीय प्रभाव के लिए एक वैकल्पिक मॉडल का मूल्यांकन किया गया है और पाया गया है कि यह आंकड़ा आमतौर पर इस्तेमाल किये गये 'पारिवारिक-पर्यावरण' मॉडल से बेहतर है। साझा मातृक (भ्रूण सम्बंधी) पर्यावरण का प्रभाव, जिसे अक्सर नगण्य माना जाता है, जुड़वां बच्चों के सहप्रसारण के लिए 20% और भाई बहनों के बीच में 5% के लिए जिम्मेदार होता है और जीन का प्रभाव तदनुसार कम दो परिमाणों में कम हो जाता है और आनुवांशिकता का प्रभाव कम से कम 50% से कम हो जाता है। बौचार्ड और मैकग्यू ने 2003 में लेख की समीक्षा करते हुए तर्क दिया है कि आनुवांशिकता के महत्व के बारे में डेवलिन का निष्कर्ष पिछली रिपोर्टों से काफी अलग नहीं है और उनका जन्म के पूर्व का निष्कर्ष पिछली रिपोर्टों का खंडन करता है।<ref name="Bouchard02"> {{cite journal |title=Genetic and environmental influences on human psychological differences |author=Bouchard, T.J.; McGue, M. |doi=10.1002/neu.10160 }} </ref> वे लिखते हैं कि: <blockquote>चिपुएर एट अल. और लोएहलिन का निष्कर्ष है कि प्रसव के बाद के बजाए जन्म के पूर्व का वातावरण सबसे महत्वपूर्ण है। डेवलिन एट अल. का निष्कर्ष है कि जन्म के पूर्व का वातावरण जुड़वां बच्चे के IQ में समानता में योगदान देता है, यह एक ऐसा उल्लेखनीय लेख है जो विशेष रूप से जन्म के पूर्व के प्रभाव के बारे में एक व्यापक प्रयोग को सिद्ध करता है। प्राइज (Price) (1950) में 50 साल से भी पहले प्रकाशित एक विस्तृत समीक्षा में तर्क दिया गया है कि लगभग सभी MZ जुड़वां बच्चों के जन्म के पूर्व का प्रभाव समानताएं पैदा करने के बजाय मतभेद पैदा करता है। चूंकि 1950 का इस विषय पर लेख काफी विस्तृत था इसलिए संपूर्ण ग्रंथ की पूरी सूची प्रकाशित नहीं की गयी। यह लेख अंततः 260 अतिरिक्त संदर्भों के साथ 1978 में प्रकाशित हुआ। उस समय प्राइज ने पहले के निष्कर्ष को दोहराया था। 1978 की समीक्षा पिछला शोध ही है जो मुख्यतः प्राइज (Price) की परिकल्पना को पुष्ट करता है। </blockquote> === डिकेंस और फ्लीन मॉडल === डिकेंस और फ्लीन<ref name="DickensFlynn2001"> डिकेंस और फ्लीन (2001) </ref> की मान्यता है कि साझा परिवार के पर्यावरण की अनुपस्थिति के तर्क को समय में बंटे समूहों पर भी समान रूप से लागू करना चाहिए। इसका [[फ्लीन इफेक्ट]] ने खण्डन किया है। यहां परिवर्तन इतनी जल्दी हुआ है कि उसे आनुवांशिक पैतृक अनुकूलन से समझाया गया है। इस [[विडंबना]] की व्याख्या आनुवांशिकता के लिए अपनाये जाने वाले मानकों के आधार पर की जा सकती है, इसमें जहां IQ पर [[जीनोटाइप]] का प्रत्यक्ष प्रभाव शामिल है, वहीं अप्रत्यक्ष प्रभाव भी शामिल है, जिसमें जीनोटाइप पर्यावरण परिवर्तन से IQ को प्रभावित करता है। इस प्रकार जिनके पास उच्च IQ है वे बाहर उत्तेजक वातावरण की तलाश करते हैं जिससे फिर उनका IQ बढ़ता है। प्रत्यक्ष प्रभाव आरम्भ में बहुत कम होता है लेकिन प्रतिक्रिया के परिणाम IQ में व्यापक अन्तर पैदा करते हैं। अपने मॉडल में एक पर्यावरण उत्तेजना IQ पर एक बहुत बड़ा प्रभाव डालता है। यह वयस्कों में भी हो सकता है, लेकिन उत्तेजना जारी न रहे तो यह प्रभाव पर क्षीण भी हो सकता है (मॉडल को संभवित कारकों को शामिल करने के लिए अपनाया जा सकता है, उदाहरण के लिए बचपन में पोषण, जिसका प्रभाव स्थायी होता है). फ्लीन इफेक्ट के प्रभाव को आम तौर पर सभी के लिए अधिक उत्तेजक पर्यावरण से समझाया जा सकता है। लेखकों का सुझाव है कि IQ वृद्धि के लक्ष्य वाले कार्यक्रमों को लम्बे समय तक IQ अर्जित करने वाले कार्यक्रम के तौर पर प्रस्तुत किया जाये और बच्चों को यह सिखाया जाये कि वे कार्यक्रम के बाहर ज्ञान-संबंधी अनुभव की नकल करें जिससे उनके IQ का निर्माण होगा, जब वे कार्यक्रम में रहें उन्हें इस बात के लिए प्रेरित किया जाये कि कार्यक्रम छोड़ने के बाद भी वे लम्बे समय तक नकल जारी रखें.<ref name="DickensFlynn2001">विलियम टी. डिकेंस और जेम्स आर. फ्लीन, [http://www.apa.org/journals/features/rev1082346.pdf आनुवांशिकता के अनुमान बनाम बड़े पर्यावरणीय प्रभाव:द IQ पैराडोक्स रिसोल्व्ड] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20121012091430/http://www.apa.org/journals/features/rev1082346.pdf |date=12 अक्तूबर 2012 }}, ''साइकोलॉजिकल रिव्यू'' 2001.Vol. 108, No. 2.346-369.</ref><ref>विलियम टी. डिकेंस और जेम्स आर. फ्लीन, [http://www.brookings.edu/views/papers/dickens/20020205.pdf "द IQ पैराडोक्स: स्टिल रिसोल्व्ड] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20160408143155/http://www.brookings.edu/views/papers/dickens/20020205.pdf |date=8 अप्रैल 2016 }}," ''साइकोलॉजिकल रिव्यू'' 109, no. 4 (2002).</ref> == IQ और मस्तिष्क == {{Main|तंत्रिका विज्ञान और बुद्धिमत्ता}} 2004 में [[कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय, इर्विने|यूनिवर्सिटी ऑफ़ कैलिफोर्निया, इर्विने]] (Irvine) के डिपार्टमेन्ट ऑफ़ पेड्रियाटिक्स एंड कालेजेस के मनोविज्ञान के प्रोफेसर रिचर्ड हैएर और [[यूनिवर्सिटी ऑफ़ न्यू मैक्सिको]] ने मस्तिष्क की संरचनात्मक छवियों को प्राप्त करने के लिए [[MRI]] का उपयोग 47 सामान्य वयस्कों पर किया और उनके मानक IQ परीक्षण भी किये। अध्ययन से साबित हुआ कि ऐसा प्रतीत होता है कि सामान्य मानव बुद्धि इस बात पर निर्भर करती है कि दिमाग में [[भूरे पदार्थ|ग्रे मैटर (भूरे पदार्थ)]] ऊतकों की मात्रा कितनी है और उसका स्थान कहां है और यह भी साबित हुआ कि ऐसा लगता है कि दिमाग के ग्रे मैटर में से केवल 6 प्रतिशत का सम्बंध ही IQ से होता है।<ref>{{cite web |url=http://today.uci.edu/news/release_detail.asp?key=1187 |title=Human Intelligence Determined by Volume and Location of Gray Matter Tissue in Brain |dateformat=mdy |accessdate=अगस्त 6 2006 |date=जुलाई 19, 2004 |author=Richard Haier |publisher=Brain Research Institute, UC Irvine College of Medicine |archive-url=https://web.archive.org/web/20090220091948/http://today.uci.edu/news/release_detail.asp?key=1187 |archive-date=20 फ़रवरी 2009 |url-status=dead }}</ref> सूचनाओं के विभिन्न स्रोत एक ही बिन्दु की ओर इशारा करते हैं कि ललाट अंश [[तरल बौद्धिकता]] के लिए महत्वपूर्ण हैं। परीक्षण में पाया गया है कि [[ललाट अंश]] के क्षतिग्रस होने से तरल बौद्धिकता विकृत हो जाती है। (डंकन एट अल. 1995.) ललाट के ग्रे की मात्रा (थाम्पसन एट अल. 2001) और सफेद पदार्थ (स्चोएनेमान्न एट अल. 2005) भी सामान्य बुद्धि के साथ जुड़े रहे हैं। इसके अलावा हाल ही के तन्त्रिकाओं की तस्वीर के अध्ययन ने पार्श्व ललाट के वल्कल की संगति को सीमित कर दिया है। डंकन और उनके सहयोगियों ने (2000) [[पोजीट्रान एमिशन टोमोग्राफी]] का प्रयोग करके बताया है कि समस्या को सुलझाने के कार्यों का बहुत गहरा पारस्परिक सम्बंध IQ से होता है और वह पार्श्व [[ललाट वल्कल]] को भी सक्रिय करता है। हाल ही में ग्रे और उनके सहयोगियों ने (2003) कार्यात्मक चुंबकीय अनुनाद इमेजिंग (fMRI) का इस्तेमाल कर यह दर्शाया कि वह व्यक्ति जो किसी एक काम में अधिक दक्ष हो, विरोध करने पर व्याकुल हो जाता है, उसकी कार्य स्मृति की आवश्यकतानुसार उसका उच्चतर IQ और पार्श्व ललाट की गतिविधि बढ़ जाती है। इस विषय की व्यापक समीक्षा के लिए देखें ग्रे और थाम्पसन (2004).<ref>{{cite web |url=http://www.loni.ucla.edu/~thompson/PDF/nrn0604-GrayThompson.pdf |format=PDF |title=Neurobiology of Intelligence: Science and Ethics |accessdate=6 अगस्त 2006 |year=2004 |author=Jeremy R. Gray, Psychology Department, Yale University, and Paul M. Thompson, Laboratory of Nero Imaging, Department of Neurology, University of California, Los Angeles School of Medicine |publisher=Nature Publishing Group, Volume 5 |archive-url=https://web.archive.org/web/20060903204911/http://www.loni.ucla.edu/~thompson/PDF/nrn0604-GrayThompson.pdf |archive-date=3 सितंबर 2006 |url-status=dead }}</ref> एक अध्ययन में 307 बच्चों (आयु छह से उन्नीस साल) की मस्तिष्क संरचना का आकार चुंबकीय अनुनाद इमेजिंग का उपयोग (MRI) को मापने और उनकी मौखिक और गैर-मौखिक क्षमता के आकलन के लिए किया गया। (शॉ एट अल.2006).अध्ययन में इस बात के संकेत मिले हैं कि IQ और वल्कल की संरचना के बीच एक रिश्ता होता है-चारित्रिक विशेषता में बदलाव समूह में उन्नत IQ के अंकों के आधार पर होता है, जो कम उम्र में पतली वल्कल से शुरू होता है और बाद में किशोर वय में औसत से मोटा हो जाता है।<ref>{{cite web |url=http://www.bri.ucla.edu/bri_weekly/news_060330.asp |title=Scans Show Different Growth for Intelligent Brains |accessdate=6 अगस्त 2006 |year=2006 |author=Nicholas Wade |publisher=Brain Research Institute, UCLA.. |archive-url=https://web.archive.org/web/20060826014033/http://www.bri.ucla.edu/bri_weekly/news_060330.asp |archive-date=26 अगस्त 2006 |url-status=dead }}</ref> 2006 में एक डच परिवार के अध्ययन के अनुसार [[CHRM2]] [[जीन]] और बुद्धि के बीच एक अत्यंत महत्वपूर्ण सम्बद्धता है। इस अध्ययन से निष्कर्ष निकलता है कि CHRM2 जीन के [[क्रोमोजोम 7]] और प्रदर्शन IQ के बीच एक साहचर्य है, जिसकी माप वेच्स्लेर एडल्ट इंटेलिजेंस स्केल-संशोधित से की गयी है। डच परिवार के अध्ययन में 304 परिवारों के 667 व्यक्तियों के उदाहरण का इस्तेमाल किया गया था।<ref> {{cite journal |author=Gosso MF, van Belzen M, de Geus EJ, ''et al.'' |title=Association between the CHRM2 gene and intelligence in a sample of 304 Dutch families |journal=[[Genes, Brain and Behavior]] |volume=5 |issue=8 |pages=577–584 |year=2006 |pmid=17081262 |doi=10.1111/j.1601-183X.2006.00211.x |url= }}</ref> ऐसी ही सम्बद्धता स्वतंत्र रूप से ''मिनेसोटा जुड़वां और परिवारिक अध्ययन'' (कमिंग्स एट अल.2003) और वाशिंगटन विश्वविद्यालय के मनश्चिकित्सा विभाग द्वारा किये गये अध्ययन में पायी गयी।<ref> {{cite journal |author=Dick DM, Aliev F, Kramer J, ''et al.'' |title=Association of CHRM2 with IQ: converging evidence for a gene influencing intelligence |journal=Behav. Genet. |volume=37 |issue=2 |pages=265–272 |year=2007 |pmid=17160701 |doi=10.1007/s10519-006-9131-2 |url=https://archive.org/details/sim_behavior-genetics_2007-03_37_2/page/265 }}</ref> महत्वपूर्ण चोटें मस्तिष्क के एक भाग को पृथक कर देती हैं, विशेष रूप से जो कम उम्र में लगती हैं, हालांकि वे IQ को बहुत ज्यादा प्रभावित नहीं कर सकतीं हैं।<ref>{{cite journal |author = Bava S, Ballantyne AO, Trauner DA |title = Disparity of verbal and performance IQ following early bilateral brain damage |journal = Cogn Behav Neurol |volume = 18 |issue = 3 |pages = 163–170 |year = 2005 |pmid = 16175020 |doi = 10.1097/01.wnn.0000178228.61938.3e |url = http://meta.wkhealth.com/pt/pt-core/template-journal/lwwgateway/media/landingpage.htm?issn=1543-3633&volume=18&issue=3&spage=163 |access-date = 29 दिसंबर 2009 |archive-url = https://web.archive.org/web/20111117214017/http://meta.wkhealth.com/pt/pt-core/template-journal/lwwgateway/media/landingpage.htm?issn=1543-3633&volume=18&issue=3&spage=163 |archive-date = 17 नवंबर 2011 |url-status = dead }}</ref> अध्ययन में विवादास्पद विचारों के सम्बंध में परस्पर विरोधी निष्कर्ष निकले हैं कि मस्तिष्क के आकार का पारस्परिक सकारात्मक सम्बंध IQ के साथ है। जेनसेन और रीड ने दावा किया है कि गैर-रोगविज्ञान विषयों में कोई सीधा पारस्परिक संबंध नहीं होता.<ref> रीड, टी. इ. और जेन्सेन, ए. आर. 1993. कपालीय क्षमता: रशटन की प्रतिपादित मोंगोलोएड-कोकेसोएड ब्रेन-साइज़ मतभेदों पर नई कोकेसियन आंकड़ा और टिप्पणियां.इंटेलिजेंस, 17, 423-431 </ref> हाल ही में हुए एक और मेटा-विश्लेषण की राय इससे भिन्न है।<ref>मैकडैनियल, M.A (2005) बिग ब्रेंड पीपुल आर स्मार्टर: ''इन विवो'' ब्रेन वोल्यूम और इंटेलिजेंस के बीच संबंध का एक मेटा-विश्लेषण.''इंटेलिजेंस, 33'', 337-346. [http://www.people.vcu.edu/~mamcdani/Big-Brained%20article.pdf PDF ] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20171114025012/http://www.people.vcu.edu/~mamcdani/Big-Brained%20article.pdf |date=14 नवंबर 2017 }}</ref> तंत्रिका नमनीयता और बुद्धि के अन्तर के सम्बंध को समझने के लिए एक वैकल्पिक दृष्टिकोण की आवश्यकता है,<ref> {{cite journal |author=Garlick D |title=Understanding the nature of the general factor of intelligence: the role of individual differences in neural plasticity as an explanatory mechanism |journal=Psychol Rev |volume=109 |issue=1 |pages=116–136 |year=2002 |pmid=11863034 |doi= 10.1037/0033-295X.109.1.116 |url=http://content.apa.org/journals/rev/109/1/116 }}</ref> और इस दृष्टिकोण को हाल ही में कुछ प्रयोगसिद्ध समर्थन मिले हैं।<ref> {{cite journal |author=Shaw P, Greenstein D, Lerch J, ''et al.'' |title=Intellectual ability and cortical development in children and adolescents |journal=Nature |volume=440 |issue=7084 |pages=676–679 |year=2006 |pmid=16572172 |doi=10.1038/nature04513 |url=https://archive.org/details/sim_nature-uk_2006-03-30_440_7084/page/676}}</ref> == IQ के रुझान == {{Main|फ़्लिन प्रभाव}} बीसवीं सदी के बाद से IQ अंकों में प्रति दशक लगभग तीन IQ अंकों की औसत दर से दुनिया के अधिकांश भागों में वृद्धि हुई है।<ref> (फ्लीन, 1999) </ref> इस प्रक्रिया को ''फ्लाइन इफेक्ट'' (उर्फ "लिन-फ्लाइन इफेक्ट") का नाम [[रिचर्ड लिन]] और [[जेम्स आर.फ्लाइन]] के नाम पर दिया गया है। सुधार की व्याख्याओं में पोषण, छोटे परिवारों का चलन, बेहतर शिक्षा, अधिक पर्यावरण जटिलता और [[भिन्नाश्रय]] शामिल है। कुछ शोधकर्ताओं का मानना है कि आधुनिक शिक्षा के कारण IQ की दिशा में अधिक सुधार हुआ है इसलिए उसे उच्च अंक मिले हैं लेकिन जरूरी नहीं है कि बुद्धिमत्ता आवश्यक तौर पर बढ़ी हो। <ref> {{citation |last=Mingroni |first=Michael A. |title=Resolving the IQ Paradox: Heterosis as a Cause of the Flynn Effect and Other Trends |year=2007 |pages=806–829 }}</ref> परिणामस्वरूप, परीक्षण में नियमित रूप से औसत 100 अंक प्राप्त करने के लिए पुनः सामान्यीकृत किया जाता है, उदाहरण के लिए [[वेचस्लेर एडल्ट इंटेलिजेंस स्केल|WISC]]-R (1974), WISC-III (1991) और WISC-IV (2003). यह समायोजन विशेष समय के परिवर्तन से सम्बंधित है, जिसमें अंकों की तुलना लम्बवत की जाती है। कुछ शोधकर्ताओं का कहना है कि फ्लाइन (Flynn) इफेक्ट कुछ विकसित देशों, [[यूनाइटेड किंगडम]]<ref>[http://www.telegraph.co.uk/education/educationnews/4548943/British-teenagers-have-lower-IQs-than-their-counterparts-did-30-years-ago.html 30 साल पहले के अपने समकक्षों की अपेक्षा ब्रिटिश किशोरों में कम IQs होते हैं] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20180216143754/http://www.telegraph.co.uk/education/educationnews/4548943/British-teenagers-have-lower-IQs-than-their-counterparts-did-30-years-ago.html |date=16 फ़रवरी 2018 }}.''द टेलीग्राफ'' . 7 फ़रवरी 2009.</ref> में 1980 के दशक के शुरू में और मध्य डेनमार्क<ref> टीस्डेल, थॉमस डब्ल्यू. और डेविड आर. ओवन. (2005)."खुफिया परीक्षण के प्रदर्शन में हाल की गिरावट और दीर्घकालिक वृद्धि: द फ्लीन इफेक्ट इन रिवर्स."''पर्सनालिटी एंड इंडीविजुअल डिफरेंसेस'' . 39(4):837-843. </ref> तथा नॉर्वे<ref>{{cite web |url=http://www.missouri.edu/~aab2b3/LFE_GNXP/sdarticle.pdf |title=The end of the Flynn Effect. A study of secular trends in mean intelligence scores of Norwegian conscripts during half a century. |accessdate=6 अगस्त 2006 |date= |author= |publisher= |archive-date=15 जनवरी 2006 |archive-url=https://web.archive.org/web/20060115211047/http://www.missouri.edu/~aab2b3/LFE_GNXP/sdarticle.pdf |url-status=bot: unknown }}</ref> में 1990 के दशक में संभवतः खत्म हो गया था। == परिवर्तनशीलता == हालांकि आम तौर पर अडिग विश्वास किया जाता है और हाल के अनुसंधान से भी पता है कि कुछ मानसिक गतिविधियां दिमाग की सूचना प्रक्रिया की क्षमता को बदल सकती हैं, जिससे यह निष्कर्ष निकाला गया है कि समय के साथ बौद्धिकता में तब्दीली लायी जा सकती है या उसे बदला जा सकता है। मस्तिष्क को अब अच्छी तरह से एक [[तंत्रिकाजाल]] के तौर पर समझ लिया गया है और इसलिए कई बार ज्यादा आज्ञाकारी बनाने के लिए बदलाव के बारे में सोचा जाता है। पशुओं के तंत्रिका विज्ञान के अध्ययन से संकेत मिलता है कि चुनौतीपूर्ण गतिविधियां मस्तिष्क के जीन की अभिव्यक्ति के स्वरूप में बदलाव ला सकती हैं। (सांचे के लिए डेगूस के प्रशिक्षण<ref name="Okanoya"> {{cite journal |author=Okanoya K, Tokimoto N, Kumazawa N, Hihara S, Iriki A |title=Tool-use training in a species of rodent: the emergence of an optimal motor strategy and functional understanding |journal=PLoS ONE |volume=3 |issue=3 |pages=e1860 |year=2008 |pmid=18365015 |pmc=2268009 |doi=10.1371/journal.pone.0001860 |url= }}</ref> और इरिकी के मकाक बंदरों पर किये गये पूर्ववर्ती शोध में मस्तिष्क में परिवर्तन के संकेत मिले हैं।) यूनिवर्सिटीज ऑफ़ मिशिगन की एक टीम और बर्न के समर्थकों द्वारा युवा वयस्कों पर अप्रैल 2008 में प्रकाशित अध्ययन में कहा गया है कि विशेष रूप से रूप-रेखा के अनुसार [[स्मृति प्रशिक्षण कार्य]] में बौद्धिक तरल पदार्थ के हस्तांतरण की संभावना रहती है।<ref> {{cite journal |author=Jaeggi SM, Buschkuehl M, Jonides J, Perrig WJ |title=Improving fluid intelligence with training on working memory |journal=Proc. Natl. Acad. Sci. U.S.A. |volume=105 |issue=19 |pages=6829–6833 |year=2008 |pmid=18443283 |doi=10.1073/pnas.0801268105 |url=https://archive.org/details/sim_proceedings-of-the-national-academy-of-sciences-usa_2008-05-13_105_19/page/6829 }}</ref> इसके अलावा अनुसंधान के लिए प्रकृति, प्रस्तावित स्थानान्तरण की सीमा और अवधि के निर्धारण की आवश्यकता होगी.<ref> {{cite journal |author=R.J. Sternberg |title=Increasing fluid intelligence is possible after all (Commentary) |journal=Proc. Natl. Acad. Sci. U.S.A. |volume=105 |issue=19 |pages=6791-6792 |year=2008 }}</ref> अन्य प्रश्नों में, यह देखना रह जाता है कि क्या बौद्धिकता के तरल पदार्थ के अन्य परीक्षणों के परिणाम भी मैट्रिक्स परीक्षण के अध्ययन के परिणाम जैसे विस्तृत हैं और यदि हां तो प्रशिक्षण के बाद बौद्धिकता के तरल पदार्थ के मानक शैक्षणिक और व्यावसायिक उपलब्धियों के साथ अपना पारस्परिक संबंध बनाए रखते हैं अथवा बौद्धिकता के तरल पदार्थ के गुण संभावित सक्रियता या अन्य कार्यों में परिवर्तन में भूमिका निभाते हैं। यह भी स्पष्ट नहीं है कि प्रशिक्षण के समय की अवधि का विस्तार टिकाऊ है अथवा नहीं. तरल बौद्धिक पदार्थ और सघन बौद्धिक की शीर्ष क्षमता 26 वर्ष होती है। जिसमें बाद में धीमी गति से गिरावट आती है।<ref>मैकआर्ड्ल जे. जे., फेरर-काजा इ., हैमागामी एफ., वुडकोक RW. (2002). जीवन काल में बहुमुखी बौद्धिक क्षमताओं के उत्थान और पतन की तुलनात्मक अनुदैर्ध्य संरचनात्मक विश्लेषण.डेव. साइकोल. 38: 115–142.प्रमुख जातीय समूहों के दोनों लिंगों और शिक्षा के सभी स्तरों के प्रतिनिधि, 2-95 वर्ष की आयु के 1200 US व्यक्तियों के एक नमूने पर आधारित PMID 11806695.</ref> == सामूहिक मतभेद == बुद्धिमत्ता के अध्ययन से जुड़े सबसे विवादास्पद मुद्दों में वह अवलोकन है जिससे बुद्धि को मापा जाता है जैसे IQ अंक, जो जनसमुदाय में अलग-अलग होता है। हालांकि इन मतभेदों में से कुछ के ''अस्तित्व'' के बारे में कुछ विद्वानों में बहस चल रही है और ''कारणों'' को लेकर शिक्षाविदों और सार्वजनिक क्षेत्र में अत्यधिक विवाद है। === स्वास्थ्य === {{Main|स्वास्थ्य और बुद्धिमत्ता}} एक उच्च IQ वाला व्यक्ति आम तौर पर ऐसा व्यक्ति है जो कम वयस्क [[रुग्णता]] का शिकार है और जिसकी [[मृत्यु दर]] अधिक है। जो [[ज़ख्म-संबंधी तनाव के बाद के विकार]],<ref name="Breslau"> {{cite journal |author=Breslau N, Lucia VC, Alvarado GF |title=Intelligence and other predisposing factors in exposure to trauma and posttraumatic stress disorder: a follow-up study at age 17 years |journal=Arch. Gen. Psychiatry |volume=63 |issue=11 |pages=1238–1245 |year=2006 |pmid=17088504 |doi=10.1001/archpsyc.63.11.1238 |url= }}</ref> और [[एक प्रकार का पागलपन|एक प्रकार के पागलपन]]<ref>{{cite journal |author=Zinkstok JR, de Wilde O, van Amelsvoort TA, Tanck MW, Baas F, Linszen DH |title=Association between the DTNBP1 gene and intelligence: a case-control study in young patients with schizophrenia and related disorders and unaffected siblings |journal=Behav Brain Funct |volume=3 |issue= |pages=19 |year=2007 |pmid=17445278 |pmc=1864987 |doi=10.1186/1744-9081-3-19 |url=http://www.behavioralandbrainfunctions.com/content/3/1/19 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20101125200704/http://behavioralandbrainfunctions.com/content/3/1/19 |archive-date=25 नवंबर 2010 |url-status=dead }}</ref><ref> {{cite journal |author=Woodberry KA, Giuliano AJ, Seidman LJ |title=Premorbid IQ in schizophrenia: a meta-analytic review |url=https://archive.org/details/sim_american-journal-of-psychiatry_2008-05_165_5/page/579 |journal=Am J Psychiatry |volume=165 |issue=5 |pages=579–587 |year=2008 |pmid=18413704 |doi=10.1176/appi.ajp.2008.07081242 }}</ref> से ग्रस्त और उच्च IQ समूह में कम प्रबल है। किसी व्यक्ति में किसी बड़े [[नैदानिक अवसाद|अवसादग्रस्तता वाले प्रकरण]] के मध्य में उस व्यक्ति की तुलना में निम्न IQ दिखायी देता है जो बगैर कम संज्ञानात्मक क्षमता के लक्षण व बिना अवसाद वाले बराबर की मौखिक बौद्धिकता के व्यक्ति हैं।<ref> {{cite journal |author=Sackeim HA, Freeman J, McElhiney M, Coleman E, Prudic J, Devanand DP |title=Effects of major depression on estimates of intelligence |journal=J Clin Exp Neuropsychol |volume=14 |issue=2 |pages=268–288 |year=1992 |pmid=1572949 |doi= 10.1080/01688639208402828 }}</ref><ref name="Mandelli"> {{cite journal |author=Mandelli L, Serretti A, Colombo C, ''et al.'' |title=Improvement of cognitive functioning in mood disorder patients with depressive symptomatic recovery during treatment: an exploratory analysis |journal=Psychiatry Clin. Neurosci. |volume=60 |issue=5 |pages=598–604 |year=2006 |pmid=16958944 |doi=10.1111/j.1440-1819.2006.01564.x |url=http://doi.org/10.1111/j.1440-1819.2006.01564.x }}</ref> [[स्कॉटलैंड]] में 11,282 व्यक्तियों के एक अध्ययन में जो, 1950 और 1960 के दशक में 7, 9 और 11 वर्ष की उम्र के बच्चों की बुद्धि परीक्षण पर आधारित है, में पाया गया कि बचपन के IQ अंक और अस्पताल में दाखिल किये गये चोटिल वयस्कों के IQ अंकों के बीच 'उलटी रैखिक संगति' है। बचपन के IQ और चोट के ठीक होने के बाद भी खतरे के बने रहने के कारकों के बीच वही सम्बंध है, जो बच्चे में सामाजिक आर्थिक पृष्ठभूमि के कारण बने रहते हैं।<ref>{{Cite web |url=http://www.ajph.org/cgi/content/abstract/AJPH.2005.080168v1 |title=Associations Between Childhood Intelligence and Hospital Admissions for Unintentional Injuries in Adulthood: The Aberdeen Children of the 1950s Cohort Study |dateformat=mdy |accessdate=January 10 2007 |year=2006 |author=Debbie A. Lawlor, University of Bristol, Heather Clark, University of Aberdeen, David A. Leon, London School of Hygiene & Tropical Medicine |publisher=American Journal of Public Health, December 2006 |archive-url=https://web.archive.org/web/20090217215715/http://www.ajph.org/cgi/content/abstract/AJPH.2005.080168v1 |archive-date=17 फ़रवरी 2009 |url-status=dead }}</ref> स्कॉटलैंड के अनुसंधान में यह भी दर्शाया गया है कि 15 अंक कम IQ वाले 76 लोगों के जीने की संभावना का पांचवां हिस्सा कम था, जबकि 30 अंक कम पाने वालों की संख्या उच्च IQ वालों से 37% कम थी, जिनका उतनी अवधि तक जीने का अवसर था।<ref name="Whalley">{{cite journal |author = Whalley LJ, Deary IJ |title = Longitudinal cohort study of childhood IQ and survival up to age 76 |journal = BMJ |volume = 322 |issue = 7290 |pages = 819 |year = 2001 |pmid = 11290633 |pmc = 30556 |doi = 10.1136/bmj.322.7290.819 |url = http://bmj.com/cgi/pmidlookup?view=long&pmid=11290633 |access-date = 29 दिसंबर 2009 |archive-url = https://archive.today/20081218213320/http://bmj.com/cgi/pmidlookup?view=long&pmid=11290633 |archive-date = 18 दिसंबर 2008 |url-status = dead }}</ref> IQ में कमी [[अल्जाइमर'स रोग|अल्जाइमर रोग]] की शुरुआत को दर्शाता है, जिसमें आगे चलकर [[मनोभ्रंश|डेमेंटिया]] (जड़बुद्धिता या मनोभ्रंश) और इस बीमारी के दूसरे रूप सामने आते हैं। 2004 के एक अध्ययन में सर्विल्ला (Cervilla) और उनके सहयोगियों ने दर्शाया कि संज्ञानात्मक क्षमता के परीक्षण ने ऐसी जानकारियां उपलब्ध करायी हैं जिससे मनोभ्रंश के हमले के एक दशक से भी पहले उसकी भविष्यवाणी की जा सकती है।<ref>{{cite journal |author=Cervilla J, Prince M, Joels S, Lovestone S, Mann A |title=Premorbid cognitive testing predicts the onset of dementia and Alzheimer's disease better than and independently of APOE genotype |journal=J. Neurol. Neurosurg. Psychiatr. |volume=75 |issue=8 |pages=1100–1106 |year=2004 |pmid=15258208 |pmc=1739178 |doi=10.1136/jnnp.2003.028076 |url=http://www.pubmedcentral.nih.gov/articlerender.fcgi?artid=1739178 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-date=1 अगस्त 2013 |archive-url=https://archive.today/20130801120013/http://www.pubmedcentral.nih.gov/articlerender.fcgi?artid=1739178 |url-status=dead }}</ref> बहरहाल, उच्च स्तर की संज्ञानात्मक क्षमता वाले व्यक्तियों के रोग निर्णय का एक अध्ययन 120 या उससे अधिक लोगों के IQ पर किया गया।<ref>{{cite web |url=http://laboratory-manager.advanceweb.com/common/editorial/editorial.aspx?CC=27318 |title=More Sensitive Test Norms Better Predict Who Might Develop Alzheimer's Disease |accessdate=6 अगस्त 2006 |date= |author=Dorene Rentz, Brigham and Women's Hospital's Department of Neurology and Harvard Medical School |publisher=Neuropsychology, published by the American Psychological Association |archive-url=https://web.archive.org/web/20061103230204/http://laboratory-manager.advanceweb.com/common/editorial/editorial.aspx?CC=27318 |archive-date=3 नवंबर 2006 |url-status=live }}</ref> मरीजों के रोग का निर्णय आदर्श मानक के अनुसार नहीं किया जाना चाहिए बल्कि उसे एक उच्च IQ मानक से समायोजित करना चाहिए, जो किसी व्यक्ति की उच्च क्षमता के स्तर के विरुद्ध बदलाव को माप सके.सन् 2000 में व्हाल्ले (Whalley) और उनके सहयोगियों का ''न्यूरोलॉजी'' पत्रिका में एक आलेख प्रकाशित हुआ जिसमें उन्होंने बचपन की मानसिक क्षमता और बाद में शुरू होने वाले मनोभ्रंश के बीच संबंध की पड़ताल की है। अध्ययन से पता चला कि अन्य बच्चों की तुलना में उन बच्चों का मानसिक क्षमता अंक उल्लेखनीय रूप से कम है जो अंततः बाद में शुरू होने वाले मनोभ्रंश के शिकार हुए.<ref name="Whalley00"> {{cite journal |author=Whalley LJ, Starr JM, Athawes R, Hunter D, Pattie A, Deary IJ |title=Childhood mental ability and dementia |journal=Neurology |volume=55 |issue=10 |pages=1455–1459 |year=2000 |pmid=11094097 |doi= |url=http://www.neurology.org/cgi/pmidlookup?view=long&pmid=11094097 }}</ref> संज्ञानात्मकता को क्षति करने के कई महत्वपूर्ण कारक हो सकते हैं, खासकर यदि वह गर्भावस्था और बचपन के दौरान हुई हो, जब मस्तिष्क का विकास हो रहा होता है और [[रक्त मस्तिष्क बाधा|रक्त-मस्तिष्क बाधा]] कम प्रभावी होती है। इस तरह की परेशानी कई बार स्थायी हो सकती है या बाद में विकास के साथ कई बार आंशिक या पूरी तरह उसकी भरपाई हो सकती है। कई हानिकारक तत्व भी जुड़ सकते हैं जिससे अधिक परेशानी की आशंका रहती है। विकसित देशों ने कई स्वास्थ्य नीतियों को कार्यान्वित किया है ताकि उन पोषक तत्वों और विषाक्त पदार्थों के बारे में पता लगाया जा सके जो संज्ञानात्मक क्रिया को प्रभावित करते हैं। इनमें कुछ हैं खाद्य उत्पादों की गुणवत्ता बरकरार रखने के लिए आवश्यक कानून की [[पकड़ को मजबूत करना]], प्रदूषकों के सुरक्षित स्तर की स्थापना के लिए कानून, (जैसे सीसा, पारा और आर्गनोक्लोराइड्स).बच्चों की संज्ञानात्मक क्षति में कमी लाने के लिए व्यापक नीति की सिफारिश का प्रस्ताव किया गया है।<ref name="Olness">{{cite journal |author=Olness K |title=Effects on brain development leading to cognitive impairment: a worldwide epidemic |journal=J Dev Behav Pediatr |volume=24 |issue=2 |pages=120–130 |year=2003 |pmid=12692458 |doi= |url=http://meta.wkhealth.com/pt/pt-core/template-journal/lwwgateway/media/landingpage.htm?issn=0196-206X&volume=24&issue=2&spage=120 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20110923223433/http://meta.wkhealth.com/pt/pt-core/template-journal/lwwgateway/media/landingpage.htm?issn=0196-206X&volume=24&issue=2&spage=120 |archive-date=23 सितंबर 2011 |url-status=dead }}</ref> किसी के स्वास्थ्य पर बौद्धिकता के प्रभाव के सम्बंध में एक ब्रिटिश अध्ययन मे पाया गया है कि बचपन के उच्च IQ का पारस्परिक सम्बंध वयस्क होने के बाद उसके शाकाहारी हो जाने से है। <ref>{{cite journal |last=Gale |first=CR |title=IQ in childhood and vegetarianism in adulthood: 1970 British cohort study |journal=British Journal of Medicine |volume=334 |issue=7587 |pages=245 |year= |pmid=17175567 |doi=10.1136/bmj.39030.675069.55 |url=http://www.pubmedcentral.nih.gov/articlerender.fcgi?artid=1790759 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-date=1 अगस्त 2013 |archive-url=https://archive.today/20130801115713/http://www.pubmedcentral.nih.gov/articlerender.fcgi?artid=1790759 |url-status=dead }}</ref> एक अन्य ब्रिटिश अध्ययन में कहा गया है कि बचपन में उच्च IQ का पारस्परिक उल्टा सम्बंध धूम्रपान की संभावना से है।<ref> {{cite journal |last=Taylor |first=MD |title=Childhood IQ and social factors on smoking behaviour, lung function and smoking-related outcomes in adulthood: linking the Scottish Mental Survey 1932 and the Midspan studies |journal=British Journal of Health Psychology |volume=10 |issue=3 |pages=399–401 |year= |doi=10.1348/135910705X25075 }} </ref> === लिंग === {{Main|लिंग और बुद्धिमत्ता}} पुरुषों और महिलाओं की विशेष योग्यता के परीक्षण में सांख्यिकीय औसत अंकों में काफी अंतर पाया गया है।<ref> डगलस एन. जैक्सन और जे. फिलिप रशटन, पुरूषों में अपेक्षाकृत अधिक g होता है: शैक्षिक मूल्यांकन टेस्ट (स्कोलस्टिक एसेसमेंट टेस्ट) में 17 से 18 वर्षीय 100,000 लोगों की मानसिक क्षमता में सामान्य लिंग मतभेद, इंटेलिजेंस, खंड 34, अंक 5, सितम्बर-अक्टूबर 2006, पृष्ठ 479-486. </ref><ref> लिन, आर. और इरविंग, पी. (2004).प्रगतिशील मैट्रिसेस पर सेक्स मतभेद: एक मेटा-विश्लेषण.इंटेलिजेंस, 32, 481-498 </ref> अध्ययनों में इस बात की भी व्याख्या की गयी है कि औरतों की तुलना में पुरुषों के प्रदर्शन में लगातार काफी अन्तर आता है (उदाहरण के लिए, पुरुष के अंक का विस्तार पूरे स्पेक्ट्रम (वर्णक्रम) की सीमाओं में बिखरा हुआ है)<ref> डिअरी, आई.जे., इरविंग, पी., डेर, जी., & बेट्स, टी.सी (2007)."बुद्धि में g फैक्टर में भाई-बहन में अंतर: NLSY1979 से पूर्ण, विपरीत-सेक्स सहोदर का विश्लेषण."इंटेलिजेंस, '''35''' (5): 451-456. </ref> लिंग भेद का IQ जांच के इन मामलों में काफी महत्व है लेकिन इनमें लिंग के आधार का औसत नहीं निकाला गया है हालांकि लगातार अन्तर को नहीं हटाया गया है। क्योंकि परीक्षण परिभाषित करते हैं कि कोई औसत अन्तर नहीं है और इस सम्बंध में एक वक्तव्य में कहा गया है कि किसी एक लिंग के व्यक्ति में दूसरे लिंग के व्यक्ति से अधिक बुद्धि होने की बात अर्थहीन है। हालांकि कुछ लोगों ने इस तरह का दावा किया है और इस सम्बंध में आधारहीन IQ परीक्षण भी किये गए हैं। उदाहरण के लिए मेडिकल छात्रों ने परीक्षण के आधार पर दावा किया है कि महिलाओं के मुकाबले पुरूष तीन से चार IQ अंक आगे निकल गये हालांकि IQ के नतीजों में इससे ज्यादा के अन्तर की उम्मीद की जा सकती है,<ref> {{cite journal |author=Stumpf, H. and Jackson, D. N. |title=Gender-related differences in cognitive abilities: evidence from a medical school admissions program |url=https://archive.org/details/sim_personality-and-individual-differences_1994-09_17_3/page/335 |journal=Personality and Individual Differences |year=1994 |volume=17 |pages=335–344 |doi=10.1016/0191-8869(94)90281-X }}</ref> या फिर जहां विभिन्न परिपक्वता उम्र के लिए 'सुधार' किया गया हो। <ref>{{Cite web |url=http://www.rlynn.co.uk/pages/publications.asp |title=प्रकाशन |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20121218071311/http://www.rlynn.co.uk/pages/publications.asp |archive-date=18 दिसंबर 2012 |url-status=dead }}</ref> === नस्ल === {{Main|Race and intelligence}} 1996 में बौद्धिकता को लेकर गठित व अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन द्वारा प्रायोजित टास्क फोर्स की जांच का निष्कर्ष निकाला गया है कि नस्लों में IQ के मामले में काफी भिन्नताएं हैं।<ref name="Neisser95" /> इस बदलाव के पीछे के कारणों के निर्धारण की समस्या IQ में "[[प्रकृति बनाम पोषण|प्रकृति और पोषण]]" के योगदान के प्रश्न से सम्बंधित है। ज्यादातर वैज्ञानिकों का मानना है कि आनुवंशिकता और पर्यावरण के योगदान के विश्लेषण के लिए [[तथ्य]] अपर्याप्त हैं। वंशानुगत आधार को मजबूत मानने वाले उल्लेखनीय शोधकर्ताओं में सबसे प्रमुख [[आर्थर जेन्सेन]] हैं। इसके विपरीत मिशिगन विश्वविद्यालय के लम्बे अरसे तक निदेशक रहे [[रिचर्ड निस्बेट]] का तर्क है कि बुद्धिमत्ता पर्यावरण से जुड़ा हुआ मामला है और उसका आधार वे मानक हैं, जो अन्य की तुलना में कुछ निश्चित प्रकार की "बुद्धिमत्ता" (मानकीकृत परीक्षणों पर सफलता) के पक्षधर हैं। हाल ही में न्यूयॉर्क टाइम्स में प्रकाशित एक संपादकीय, जिसका शीर्षक "All Brains Are the Same Color"(सभी दिमागों का एक ही रंग) है, में डॉ॰निस्बेट ने इस कल्पना के खिलाफ दलील दी है कि अश्वेतों और गोरों के बीच IQ में अन्तर का कारण आनुवांशिक है। उन्होंने इस बात पर गौर किया कि दशकों से अनुसंधान ने इस दावे का दृढ़ता के साथ समर्थन नहीं किया कि [[संयुक्त राज्य अमेरिका|संयुक्त राज्य अमरीका]] की एक नस्ल सहज बुद्धि के संदर्भ में जैविक रूप से कमतर है। इसके विपरीत, वे तर्क देते हैं, "गोरे अपनी बातें बेहद समझदारी के साथ रखते हैं, समानताओं की बेहतर पहचान की क्षमता रखते हैं और बेहतर उपमाओं की दक्षता वाले हैं, जब शाब्दिक ज्ञान और अवधारणाओं के समाधान की आवश्यकता होती है तो अश्वेतों की तुलना में गोरों को इसके लिए उपयुक्त माने जाने की संभावना रहती है। (एक उदाहरण एक शब्द का प्रयोग सादृश्य है "boat (नाव) के बजाय yacht (नौका)", लेकिन जब इस तर्क से शब्दों और विचारों का परीक्षण अश्वेतों और गोरों पर समान रूप से किया गया तो पाया गया कि दोनों ही इसमें समान रूप से अच्छे हैं और ज्ञात हुआ कि दोनों में कोई अन्तर नहीं है। हरेक नस्ल में, पूर्व ज्ञान से भविष्यवाणी की जानकारी और उसका तर्क होता है, लेकिन नस्लों के बीच अन्तर केवल पूर्व ज्ञान का ही होता है। == IQ के साथ सकारात्मक पारस्परिक सम्बंध == जहां IQ को कई बार स्वयं उसके ही अन्त के रूप में देखा जाता है, विद्वानों का IQ पर किया गया कार्य काफी हद तक IQ की [[वैधता (मनोमितीय)|वैधता]] पर केंद्रित है, IQ का पारस्परिक सम्बंध उस परिणाम से है जो नौकरी के निष्पादन, सामाजिक विकृतियों या शैक्षणिक उपलब्धि में दिखायी देता है। विभिन्न IQ परीक्षणों में विभिन्न परिणामों को लेकर अपनी वैधताएं हैं। परंपरागत रूप से IQ और उसके परिणामों के पारस्परिक सम्बंध को भविष्यवाणी के साधन के रूप में देखा जाता है लेकिन पाठकों को [[ठोस विज्ञान|ठोस विज्ञानों]] और [[सामाजिक विज्ञान|सामाजिक विज्ञानों]] की [[भविष्यवाणी|भविष्यवाणियों]] में अन्तर को समझना चाहिए। === अन्य परीक्षण === एक अध्ययन में पाया गया है कि ''g'' ([[जनरल इंटेलिजेंस फैक्टर]]) और [[SAT]] का पारस्परिक संबंध .82 अंक<ref>[http://doi.org/10.1111%2Fj.0956-797.2004.00687.x doi/10.1111%2Fj.0956-797.2004.00687.x]</ref> का है जबकि दूसरे में पाया गया कि ''g'' और [[GCSE]] के बीच पारस्परिक सबंध के अंक.81 हैं।<ref>{{Cite web |url=http://www.sciencedirect.com/science/article/B6W4M-4JDN6DP-1/2/850d67264b9588a28059387bca359ff7 |title=http://www.sciencedirect.com/science/article/B6W4M-4JDN6DP-1/2/850d67264b9588a28059387bca359ff7 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20100215213320/http://www.sciencedirect.com/science/article/B6W4M-4JDN6DP-1/2/850d67264b9588a28059387bca359ff7 |archive-date=15 फ़रवरी 2010 |url-status=live }}</ref> डेअरी और उनके सहयोगियों के अनुसार IQ (सामान्य संज्ञानात्मक क्षमता) और उपलब्धि परीक्षण का पारस्परिक सम्बंध अंक .81 है, सामान्य संज्ञानात्मक क्षमता में अन्तर का प्रतिशत "गणित में 58.6%, अंग्रेजी में 48% और कला तथा डिजाइन में 18.1% है".<ref> इयान जे. डिअरी, स्टीव स्ट्रैंड, पॉलिन स्मिथ और क्रेस फर्नांडीस, बौद्धिक और शैक्षिक उपलब्धि, इंटेलिजेंस, खंड 35, अंक 1, जनवरी-फरवरी 2007, पृष्ठ 13-21. </ref> === नौकरी में प्रदर्शन === श्मिट (Schmidt) और हंटर (Hunter) के अनुसार बिना पूर्व अनुभव वाले कर्मचारी को नौकरी पर रखना सबसे अधिक मान्य भविष्य अनुमान है, जो भावी प्रदर्शन के अनुमान की एक सामान्य मानसिक योग्यता है।<ref name="Schmidt98">श्मिड्ट, एफ. एल. और हंटर जे. इ. (1998).मनोविज्ञान में चयन के तरीकों की वैधता और उपयोगिता: 85 वर्षों की शोध निष्कर्षों का व्यावहारिक और सैद्धांतिक निहितार्थ.''साइकोलॉजिकल बुलेटिन'', '''124''', 262-274.</ref> नौकरी में काम के प्रदर्शन के सम्बंध में भावी अनुमान में IQ की वैधता सभी अध्ययनों में शून्य से ऊपर पायी गयी है, किन्तु विभिन्न अध्ययनों में उसमें काम के प्रकार को लेकर अन्तर पाया गया है, जिसकी सीमा 0.2 से 0.6 अंक के बीच है।<ref name="Hunter84">हंटर, जे. इ. और हंटर, आर. एफ. (1984).कार्य प्रदर्शन के वैकल्पिक प्रिडिक्टर्स की वैधता और उपयोगिता. साइकोलॉजिकल बुलेटिन, 96, 72-98.</ref> जहां IQ का पारस्परिक सम्बंध विचार से बहुत मजबूत है वहीं मोटर गाड़ी चलाने के कार्य से बहुत कम है<ref> {{cite journal |author=Warner MH, Ernst J, Townes BD, Peel J, Preston M |title=Relationships between IQ and neuropsychological measures in neuropsychiatric populations: within-laboratory and cross-cultural replications using WAIS and WAIS-R |journal=J Clin Exp Neuropsychol |volume=9 |issue=5 |pages=545–562 |year=1987 |pmid=3667899 |doi= 10.1080/01688638708410768 |url= }}</ref> जबकि IQ-परीक्षण अंक सभी पेशों में कामकाज की भविष्यवाणी के लिए है।<ref name="Schmidt98" /> उनका कहना है कि उच्च शिक्षित गतिविधियों (अनुसंधान, प्रबंधन) में IQ अंक पर्याप्त प्रदर्शन के लिए बाधक हैं, जबकि न्यूनतम कुशलता की गतिविधियों जैसे एथलेटिक शक्ति (हाथों की ताकत, गति, सहनशक्ति और समन्वय) में और बेहतर प्रदर्शन की संभावना रहती है।<ref name="Schmidt98" /> IQ और कार्य प्रदर्शन के बीच कारण सम्बंधी दिशा निर्धारित करने के लिए वाटकिंस एवं अन्य लोगों द्वारा किये गये लम्बवत अध्ययन में यह सुझाया गया है कि, हालांकि IQ भविष्य की शैक्षणिक उपलब्धि को प्रभावित करने वाला कारण होता है लेकिन शैक्षणिक उपलब्धि भविष्य के IQ अंकों पर अधिक प्रभाव नहीं डालती.<ref>मार्ले डबल्यू. वाटकिंस, पुई-वा लेई और गेरी एल. कैनिवेज़.(2007). साइकोमेट्रिक इंटेलिजेंस एंड एचीवमेंट: ए क्रॉस-लेग्ड पैनल एनालिसिस, ''इंटेलिजेंस'', '''35''', 59-68.</ref> तरीना एइलीन रोहडे (Treena Eileen Rohde) और ली ऐनी थामसन (Lee Anne Thompson) लिखते हैं कि सामान्य संज्ञानात्मक क्षमता नहीं बल्कि विशिष्ट क्षमता अंक अकादमिक उपलब्धि की संभावना तय करते हैं, इस अपवाद के साथ कि प्रसंस्करण गति और स्थानिक क्षमता से सामान्य संज्ञानात्मक क्षमता के प्रभाव से परे SAT गणित पर प्रदर्शन का अनुमान लगाया जा सकता है।<ref>ट्रीना एइलीन रोहडे और ली ऐन थोम्प्सन. (2007).संज्ञानात्मक क्षमता के साथ शैक्षणिक उपलब्धि की भविष्यवाणी, ''इंटेलिजेंस'', '''35''', 83-92.</ref> '[[अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन]]' की रिपोर्ट ''इंटेलिजेंस : नोंस एंड अननोंस''<ref name="Neisser95" /> में कहा गया है कि अन्य वैयक्तिक चारित्रिक विशेषताएं जैसे पारस्परिक कौशल, व्यक्तित्व पहलू आदि संभवतः बराबर या अधिक महत्व के होते हैं, लेकिन उनका आकलन करने के लिए इस समय हमारे पास उसके बराबर विश्वासयोग्य उपकरण नहीं हैं।<ref name="Neisser95" /> हालांकि, अभी हाल ही में, अन्य लोगों का तर्क है कि ज्यादातर व्यावसायिक कार्य मानकीकृत या स्वचालित हैं और IQ रैंक एक स्थिर माप है जिसका समय के साथ दृढ़ पारस्परिक सम्बंध है जो लोगों के कई सकारात्मक व्यक्तिगत गुण के साथ जुड़ा हुआ है। यह सबसे अच्छा उपकरण सबसे अच्छा काम पाने का निर्धारण करता है और [[कैरियर]] में किसी भी स्तर पर नौकरी पाने में मददगार है, अनुभव की स्वतंत्रता, व्यक्तित्व पूर्वाग्रह या किसी औपचारिक प्रशिक्षण से यह कोई भी प्राप्त कर सकता है। === आय === कुछ शोधकर्ताओं का दावा है "आर्थिक दृष्टि से यह प्रतीत होता है कि IQ अंक के पैमाने का सीमांत मूल्य कुछ कम हो रहा है। इसका पर्याप्त होना काफी महत्वपूर्ण है, लेकिन यह इतना और इतना अधिक है कि आप उसे खरीद नहीं सकते."<ref> डेटरमैन और डैनियल, 1989. </ref><ref>{{cite web |url=http://www.americanscientist.org/template/AssetDetail/assetid/24538/page/4 |title=The Role of Intelligence in Modern Society |pages=4 (Nonlinearities in Intelligence) |dateformat=mdy |accessdate=अगस्त 6 2006 |datemonth=July |dateyear=1995 |author=Earl Hunt |publisher=American Scientist |archive-url=https://web.archive.org/web/20060521185816/http://www.americanscientist.org/template/AssetDetail/assetid/24538/page/4 |archive-date=21 मई 2006 |url-status=live }}</ref> अन्य अध्ययनों से पता चलता है कि क्षमता और रोजगार के लिए प्रदर्शन के बीच सीधा संबंध है, ऐसा सभी IQ स्तरों पर होता है, IQ स्तर में वृद्धि सहायक होती है जो प्रदर्शन को बढ़ाती है।<ref> कोवार्ड, डबल्यू. एम. और सैकेट, पी. आर. (1990). लाइनियरिटी ऑफ़ एबिलिटी-परफोर्मेंस रिलेशनशिप्स: ए रिकनफरमेशन''जर्नल ऑफ़ अप्लाइड साइकोलोजी'', 75:297–300. </ref>''[[द बेल कर्व]]'' के सह-लेखक चार्ल्स मर्रे (Charles Murray) ने पाया कि IQ पर पारिवारिक पृष्ठभूमि की आय का स्वतंत्र रूप से काफी प्रभाव पड़ता है।<ref>मुरे, चार्ल्स (1998). इन्कम इनइक्वालिटी ऐंड IQ, AEI प्रेस [http://www.aei.org/docLib/20040302_book443.pdf PDF] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20160513005602/http://www.aei.org/docLib/20040302_book443.pdf |date=13 मई 2016 }}</ref> उपर्युक्त दो सिद्धांतों पर एक साथ बात करें तो बहुत उच्च IQ का काम के प्रदर्शन पर बहुत अच्छा प्रभाव पड़ता है, लेकिन थोड़े अधिक IQ से आय अधिक नहीं होती (और कुछ अध्ययनों से पता चलता है कि बहुत अधिक IQ वालों को कुछ कम IQ वालों की अपेक्षा कम आय होती है।<ref>{{Cite web |url=http://www.halfsigma.com/2006/06/high_iq_causes_.html |title=संग्रहीत प्रति |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20090727081742/http://www.halfsigma.com/2006/06/high_iq_causes_.html |archive-date=27 जुलाई 2009 |url-status=dead }}</ref><ref>{{Cite web |url=http://www.timesonline.co.uk/tol/news/uk/science/article1701377.ece |title=संग्रहीत प्रति |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20080918015123/http://www.timesonline.co.uk/tol/news/uk/science/article1701377.ece |archive-date=18 सितंबर 2008 |url-status=live }}</ref> [[अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन|'द अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन']] की रिपोर्ट ''इंटेलिजेंस : नोंस एंड अननोंस''<ref name="Neisser95" /> में कहा गया है कि IQ अंक में एक चौथाई योगदान सामाजिक स्थिति के अन्तर और एक-छठा हिस्सा आय के अन्तर का होता है। पैतृक के सांख्यिकी नियंत्रण SES ने भविष्यफल बताने वाली इस शक्ति की दिशा को खत्म कर दिया। मनोमितीय बुद्धिमानी सामाजिक परिणामों पर प्रभाव डालने वाले कई बड़े कारकों में से केवल एक कारक दिखायी देता है।<ref name="Neisser95" /> कुछ अध्ययनों का दावा है कि IQ का आय के अन्तर में केवल छठवें हिस्से के बराबर योगदान होता है उसका कारण केवल यह है कि ज्यादातर अध्ययन युवा वयस्कों पर आधारित हैं (जिनमें से कई अपनी शिक्षा अभी पूरी भी नहीं कर पाये थे). ''[[द g फैक्टर]]'' के पृष्ठ 568 पर [[आर्थर जेनेसेन]] ने दावा किया है कि यद्यपि IQ और आय के पारस्परिक सम्बंध का औसत 0.4 तक सीमित है, मध्यम (छठा हिस्सा या 16% का अन्तर), संबंध उम्र के साथ बढ़ता है और बीच की उम्र में शिखर तक पहुंचता है, जब लोग अपने कैरियर की अधिकतम क्षमता तक पहुंच चुके होते हैं। ''[[अ कोश्चन ऑफ़ इंटेलिजेंस]]'' पुस्तक में [[डैनियल सेलिग्मन]] ने हवाला देते हुए IQ आय का परस्पर सम्बंध 0.5 (25% का अन्तर) बताया है। 2002 में किये गये एक अध्ययन<ref>[http://www.ingentaconnect.com/content/aea/jep/2002/00000016/00000003/art00001 द इन्हेरिटेंस ऑफ़ इनइक्वालिटी] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20161106191407/http://www.ingentaconnect.com/content/aea/jep/2002/00000016/00000003/art00001 |date=6 नवंबर 2016 }} बाउल्स, सैमुएल; जिनटिस, हर्बर्ट.द जर्नल ऑफ़ इकोनॉमिक पर्सपेक्टिव्स.खंड 16, संख्या 3, 1 अगस्त 2002, पीपी. 3-30(28)</ref> में गैर-IQ कारकों के आय पर प्रभाव के कारणों की जांच की गयी और निष्कर्ष निकाला कि किसी को खानदान की विरासत से मिले धन, नस्ल और शिक्षा, आय का निर्धारण करने में IQ से अधिक महत्वपूर्ण कारक हैं। उदाहरण के लिए 2004 के अफ्रीकी अमरीकी श्रमिक की [[औसत|मध्य]] औसत अमरीकी [[अल्पसंख्यक समूह]] में एशियाई अमरीकियों<ref>{{cite web |url=http://www.census.gov/prod/2005pubs/acs-01.pdf |title=Incomes, Earnings, and Poverty from the 2004 American Community Survey |publisher=[[संयुक्त राज्य जनगणना ब्यूरो]] |month=August |year=2005 |dateformat=mdy |accessdate=अक्टूबर 24 2006 |format=PDF |archive-url=https://web.archive.org/web/20061101044904/http://www.census.gov/prod/2005pubs/acs-01.pdf |archive-date=1 नवंबर 2006 |url-status=live }}</ref> के बाद सर्वाधिक थी और अल्पसंख्यक समूहों के बीच सिर्फ एशियाई अमरीकी ही अधिकतर [[सफेदपोश पेशों से सम्बद्ध पेशेवर|सफेदपोश]] (ह्वाइट-कॉलर) पेशों से सम्बद्ध थे (प्रबंधन और सम्बंधित क्षेत्रों में) हालांकि अफ्रीकी और एशियाई अमरीकियों के बीच IQ में उल्लेखनीय अन्तर है।<ref>{{cite web |url=http://www.census.gov/prod/2003pubs/c2kbr-25.pdf |title=Occupations: 2000 |author=Peter Fronczek and Patricia Johnson |publisher=[[संयुक्त राज्य जनगणना ब्यूरो]] |month=August |year=2003 |dateformat=mdy |accessdate=अक्टूबर 24 2006 |format=PDF |archive-url=https://web.archive.org/web/20061024070402/http://www.census.gov/prod/2003pubs/c2kbr-25.pdf |archive-date=24 अक्तूबर 2006 |url-status=live }}</ref> === IQ के साथ अन्य पारस्परिक सम्बंध === इसके अतिरिक्त, IQ और उसके पारस्परिक सम्बंध स्वास्थ्य, [[हिंसक अपराध]], [[देश का सकल उत्पाद]] और सरकार की प्रभावकारिता ऐसे विषय हैं जो ''इंटेलिजेंस'' में 2006 में प्रकाशित एक आलेख के विषय हैं। इस आलेख ने संघीय सरकार की [[शैक्षिक प्रगति के राष्ट्रीय मूल्यांकन]] के गणित और पाठ परीक्षण के अंकों को स्रोत के रूप में अपनाकर अमरीकी देश के IQ के औसत को नीचे ला दिया। <ref>{{cite web |url=http://www.people.vcu.edu/~mamcdani/Publications/McDaniel%20(2006)%20Estimating%20state%20IQ.pdf |format=PDF |title=Estimating state IQ: Measurement challenges and preliminary correlates |access-date= |date=accepted for publication August 2006 |author=Michael A. McDaniel, Virginia Commonwealth University |publisher=Intelligence |archive-url=https://web.archive.org/web/20090806190914/http://www.people.vcu.edu/~mamcdani/Publications/McDaniel%20(2006)%20Estimating%20state%20IQ.pdf |archive-date=6 अगस्त 2009 |url-status=dead }}</ref> उसमें बाल अपराधों की बड़ी संख्या वाली एक डेनिश उदाहरण के IQ पारस्परिक सम्बंध का उल्लेख है, जो -0.19 अंक है और सामाजिक वर्ग नियंत्रण में पारस्परिक सम्बंध गिरकर-0.17 अंक हो जाता है। इसी प्रकार, पारस्परिक समंबध का सबसे "नकारात्मक परिणाम" आम तौर पर 0.20 अंक से कम का अन्तर है, जिसका मतलब है कि परीक्षण अंक अपने कुल अन्तर से 4%से भी कम अंक से जुड़े हुए हैं। यह जान लेना ज़रूरी है कि मनोमितीय क्षमता और सामाजिक परिणामों के बीच परोक्ष सम्बंध हो सकते हैं। खराब शैक्षिक प्रदर्शन के कारण बच्चे अलग-थलग महसूस कर सकते हैं। नतीजतन, उनके अन्य बच्चों की तुलना में अपराधी व्यवहार में संलग्न होने की संभावना अधिक हो सकती है।<ref name="Neisser95" /> IQ का [[स्वास्थ्य और बुद्धि#अन्य रोगों के साथ एसोसिएशन|कुछ रोगों]] के साथ पारस्परिक नकारात्मक सम्बन्ध भी है। तम्ब्स ''एट अल'' .<ref> टैम्ब्स के., सनडेट जे. एम., मैगनस पी., बर्ग के. ""जेनेटिक ऐंड एनवायरनमेंट कंट्रीब्युशंस टु द कोवैरिएंस बिटवीन ऑकुपेशनल स्टेटस, एडुकेशनल अटेनमेंट और IQ: ए स्टडी ऑफ़ ट्विन्स."बिहेव जेनेट. 1989 Mar;19(2):209–22. PMID 2719624. </ref> (Tambs et al.) ने पाया है कि व्यावसायिक स्थिति, शिक्षा प्राप्ति और IQ व्यक्तिगत आनुवांशिक गुण हैं और आगे पाया कि "आनुवंशिक अन्तर शैक्षणिक योग्यता... प्राप्ति को प्रभावित करता है और व्यावसायिक स्थिति में उसका योगदान लगभग आनुवांशिक अन्तर का एक चौथायी होता है। अमरीकी भाई बहन का एक उदाहरण देकर रोवे ''एट अल.''<ref> रोवे, डी.सी., डब्ल्यू. जे. वेस्टर्डल और जे. एल. रोजर्स, "द बेल कर्व रिविज़िटेड: हाउ जींस ऐंड शेयर्ड एनवायरनमेंट मेडिएट IQ-SES एसोसिएशंस," यूनिवर्सिटी ऑफ़ एरिज़ोना, 1997 </ref> (Rowe et al) की रिपोर्ट कहती है कि शिक्षा और आय में असमानता के मुख्य कारक जींस और साझा पर्यावरण हैं, जिन्होंने सहायक की भूमिका निभायी. == सार्वजनिक नीति == {{globalize/USA}} {{Main|Intelligence and public policy}} [[संयुक्त राज्य अमेरिका|संयुक्त राज्य अमरीका]] में कुछ [[सार्वजनिक नीति (कानून)|सरकारी नीतियों]] और सैन्य सेवाओं से सम्बंधित [[कानून]],<ref>{{cite web |url=http://www.rand.org/pubs/technical_reports/2005/RAND_TR193.pdf |format=PDF |title=RAND_TR193.pdf |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20090320133233/http://www.rand.org/pubs/technical_reports/2005/RAND_TR193.pdf |archive-date=20 मार्च 2009 |url-status=live }}</ref><ref>{{cite web |url=http://www.rand.org/pubs/monograph_reports/MR818/MR818.ch2.pdf |format=PDF |title=MR818.ch2.pdf |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20090320133232/http://www.rand.org/pubs/monograph_reports/MR818/MR818.ch2.pdf |archive-date=20 मार्च 2009 |url-status=live }}</ref> शिक्षा, सार्वजनिक लाभ,<ref>{{cite web |url=http://www.ssa.gov/disability/professionals/bluebook/12.00-MentalDisorders-Adult.htm |title=Social Security Administration |access-date= |date= |author= |publisher= |archive-url=https://web.archive.org/web/20100110030539/http://www.ssa.gov/disability/professionals/bluebook/12.00-MentalDisorders-Adult.htm |archive-date=10 जनवरी 2010 |url-status=live }}</ref> अपराध<ref>{{cite web |url=http://www.isteve.com/2002_IQ_Supreme_Court_Death_Penalty.htm |title=IQ Defenders Feel Vindicated by Supreme Court |accessdate=6 अगस्त 2006 |date=Steve Sailer |author=June 24, 2002 |publisher=UPI |archive-url=https://web.archive.org/web/20061018121415/http://www.isteve.com/2002_IQ_Supreme_Court_Death_Penalty.htm |archive-date=18 अक्तूबर 2006 |url-status=live }}</ref> और रोजगार जिसमें किसी व्यक्ति का IQ शामिल हो अथवा उसके निर्धारण में समान मान दंड अपनाये गये हों.हालांकि 1971 में रोजगार में नस्लीय अल्पसंख्यकों के प्रति पृथकतावादी रवैये को न्यूनतम करने के उद्देश्य से अमरीकी सुप्रीम कोर्ट ने कुछेक विरल मामलों को छोड़कर रोजगार में IQ परीक्षा के प्रयोग पर प्रतिबंध लगा दिया.<ref>निकोलस लेमैन. द IQ मेरिटोक्रेसीटाइम 100 [http://www.time.com/time/time100/scientist/other/iq.html लिंक] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20090513142040/http://www.time.com/time/time100/scientist/other/iq.html |date=13 मई 2009 }}</ref> अंतरराष्ट्रीय स्तर पर कुछ सरकारी नीतियां लागू की गयीं, जैसे पोषण में सुधार लाने और [[न्यूरोटाक्सिन]] (नसों में नशे का इंजेक्शन लेना) पर रोक लगाकर बौद्धिकता को बढ़ावा दिया गया या उसमें गिरावट रोकने का लक्ष्य रखा गया। == आलोचना और विचार == === बिनेट (Binet) === फ्रांस के एक मनोवैज्ञानिक [[अल्फ्रेड बिनेट]] को इस पर यकीन नहीं था कि IQ परीक्षण के मानक बुद्धि मापने योग्य हैं। उन्होंने न तो "इंटेलिजेंस क्वोशेंट" पद का आविष्कार किया है और ना ही उसके संख्यात्मक अभिव्यक्ति का समर्थन करते हैं।{{Citation needed|date=जुलाई 2009}}उनका कहना था: {{quote|The scale, properly speaking, does not permit the measure of intelligence, because intellectual qualities are not superposable, and therefore cannot be measured as linear surfaces are measured.|Binet, ''1905''}} बिनेट ने बिनेट-साइमन बुद्धि पैमाने को तैयार किया था ताकि उन छात्रों को चिह्नित कर सकें जिन्हें स्कूल के पाठ्यक्रम को समझने में विशेष मदद की जरूरत है। उन्होंने दलील दी कि उचित उपचारात्मक शिक्षा कार्यक्रम के बल पर ज्यादातर छात्र चाहे जैसी पृष्ठभूमि के हों, स्कूल में बहुत अच्छा प्रदर्शन कर सकते हैं। उन्हें यह विश्वास नहीं था कि बुद्धिमत्ता का अस्तित्व सुनिश्चित ढंग से मापने योग्य है। बिनेट की चेतावनी: {{quote|Some recent thinkers seem to have given their moral support to these deplorable verdicts by affirming that an individual's intelligence is a fixed quantity, a quantity that cannot be increased. We must protest and react against this brutal pessimism; we must try to demonstrate that it is founded on nothing.<ref>Rawat, R. [http://www.rso.cornell.edu/scitech/archive/95sum/bell.html The Return of Determinism?] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20091021163809/http://www.rso.cornell.edu/scitech/archive/95sum/bell.html |date=21 अक्तूबर 2009 }}</ref>}} === मनुष्य की गलत माप === कुछ वैज्ञानिक पूरे साइकोमेट्रिक्स को विवादास्पद मानते हैं।''[[द मिसमेजर ऑफ़ मैन]]'' में हार्वर्ड के प्रोफेसर और जीवाश्म वैज्ञानिक [[स्टीफन जे गोल्ड]] ने तर्क दिया है कि बुद्धि परीक्षण दोषपूर्ण मान्यताओं के आधार पर किये जा रहे थे और इसके इतिहास से पता चलता है कि उसका इस्तेमाल [[वैज्ञानिक नस्लवाद]] के आधार पर हो रहा था। उन्होंने लिखा है: {{quote|…the abstraction of intelligence as a single entity, its location within the brain, its quantification as one number for each individual, and the use of these numbers to rank people in a single series of worthiness, invariably to find that oppressed and disadvantaged groups—races, classes, or sexes—are innately inferior and deserve their status.(pp. 24–25)}} उन्होंने अपनी पुस्तक के ज्यादातर हिस्से में IQ की अवधारणा की आलोचना की है, साथ ही साथ उन्होंने एक ऐतिहासिक बहस भी छेड़ी है कि IQ परीक्षण कैसे तैयार किये जाते थे और एक तकनीकी चर्चा की है कि क्यों [[सामान्य बुद्धि तत्व|"g"]] एक सामान्य गणितीय विरूपण साक्ष्य है। पुस्तक के बाद के संस्करणों में ''[[द बेल कर्व]]'' की आलोचना शामिल है। === IQ और बुद्धिमत्ता के बीच संबंध === {{See also|Intelligence}} [[शिप्पेसंबर्ग यूनिर्सिटी]] के डॉ॰सी.जॉर्ज बोएरी के अनुसार बुद्धिमत्ता व्यक्ति की वह क्षमता है जिसका सम्बंध (1) ज्ञान प्राप्ति (यानी सीखने और समझने), (2) ज्ञान के इस्तेमाल (समस्याओं का समाधान) और (3) तर्क के सारमर्म की समझ से है। यह किसी की बुद्धि शक्ति है और यह इतना महत्वपूर्ण पहलू है जिससे किसी का सम्पूर्ण हित जुड़ा होता है। मनोवैज्ञानिक इसको मापने का प्रयास एक सदी से भी अधिक समय से कर रहे हैं। बुद्धिमत्ता को मापने कि लिए कई और तरीकों का प्रस्ताव किया गया है। [[डैनियल स्चाक्टेर]], [[डैनियल गिल्बर्ट (साइकोलोजिस्ट)|डैनियल गिल्बर्ट]] और अन्य विद्वानों ने सामान्य बुद्धिमत्ता और IQ से आगे जाकर बुद्धिमत्ता के पूरे अर्थ की व्याख्या करने का प्रयास किया है।<ref>''[http://select.nytimes.com/2007/09/14/opinion/14brooks.html द वैनिंग ऑफ़ I.Q.] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20171208004122/https://select.nytimes.com/2007/09/14/opinion/14brooks.html |date=8 दिसंबर 2017 }}'' बाई [[डेविड ब्रूक्स]], [[द न्यूयॉर्क टाइम्स]]</ref> === परीक्षण पूर्वाग्रह === {{See also|Stereotype threat}} [[अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन|द अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन]] की रिपोर्ट ''इंटेलिजेंस: नोंस एंड अननोंस''<ref name="Neisser95" /> में कहा गया है कि IQ परीक्षण अफ्रीकी मूल के लोगों के खिलाफ सामाजिक उपलब्धि के भविष्यवक्ता के रूप में पक्षपाती नहीं हैं, क्योंकि वे भविष्य के प्रदर्शन के सम्बंध में भविष्यवाणी करते थे जैसे स्कूली उपलब्धि के बारे में, ठीक उसी तरह जिस तरह से वे यूरोपीय मूल के लोगों के लिए भविष्य के प्रदर्शन के सम्बंध में करते थे।<ref name="Neisser95" /> हालांकि, IQ परीक्षण का अन्य स्थितियों में इस्तेमाल पक्षपातपूर्ण हो सकता है। 2005 में एक अध्ययन में कहा गया है कि "भविष्यवाणी में अंतर वैधता का पता चलता है कि WAIS-R के परीक्षण में सांस्कृतिक प्रभाव का असर था जिससे मैक्सिकन अमरीकी छात्रों के संज्ञानात्मक क्षमता के पैमाने के तौर पर WAIS-R की वैधता कम होती है,<ref>[http://asm.sagepub.com/cgi/content/abstract/12/3/303 कल्चर-फेयर कोजिनिटिव एबिलिटी एसेसमेंट] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20061017213558/http://asm.sagepub.com/cgi/content/abstract/12/3/303 |date=17 अक्तूबर 2006 }} स्टीवन पी. वारने एसेसमेंट, खंड 12, संख्या 3, 303-319 (2005)</ref> जिससे श्वेत छात्रों के एक कमजोर सकारात्मक सापेक्ष पारस्परिक सम्बंध की मिसाल का संकेत मिलता है। हाल के एक अन्य अध्ययन ने दक्षिण अफ्रीका में प्रयुक्त IQ परीक्षण की सांस्कृतिक निष्पक्षता पर सवाल खड़ा किया है।<ref> {{cite journal |author=Shuttleworth-Edwards AB, Kemp RD, Rust AL, Muirhead JG, Hartman NP, Radloff SE |title=Cross-cultural effects on IQ test performance: a review and preliminary normative indications on WAIS-III test performance |journal=J Clin Exp Neuropsychol |volume=26 |issue=7 |pages=903–920 |year=2004 |pmid=15742541 |doi= 10.1080/13803390490510824 |url=}}</ref><ref> [http://doi.org/10.1111/j.1468-2389.2006.00346.x काले अफ्रीकियों के खिलाफ गैर-पक्षपाती बौद्धिक परिक्षण का मामला दर्ज नहीं किया गया है: ए कमेन्ट ऑन रशटन, स्कुय और बोंस (2004)] 1*, लियाह के. हैमिल्टन1, बेटी आर. ओन्युरा1 और एंड्रयू एस. विंसटन इंटरनैशनल जर्नल ऑफ़ सेलेक्शन ऐंड एसेसमेंट खंड 14 अंक 3 पृष्ठ 278 - सितम्बर 2006 </ref> स्टैनफोर्ड-बिनेट जैसे मानक बौद्धिकता परीक्षण [[आत्मकेंद्रित|ऑटिज्म]] और डिस्लेक्सिया जैसी बीमारियों से ग्रस्त बच्चों के लिए अक्सर अनुपयुक्त हैं, विकास या अनुकूली कौशल उपायों का उपयोग करने का विकल्प तुलनात्मक रूप से ऑटिज्म से ग्रसित बच्चे के लिए बुद्धिमत्ता का कमजोर पैमाना था और उसके परिणाम इन गलत दावों पर आधारित थे कि ज्यादातर ऑटिज्म के शिकार बच्चे मानसिक तौर पर मंद होते हैं।<ref>{{cite journal |author=Edelson, MG |year=2006 |title=Are the majority of children with autism mentally retarded? a systematic evaluation of the data |journal=Focus Autism Other Dev Disabl |volume=21 |issue=2 |pages=66–83 |url=http://www.willamette.edu/dept/comm/reprint/edelson/ |accessdate=15 अप्रैल 2007 |doi=10.1177/10883576060210020301 |archive-url=https://web.archive.org/web/20070704201502/http://www.willamette.edu/dept/comm/reprint/edelson/ |archive-date=4 जुलाई 2007 |url-status=dead }}</ref> === पुरानी पद्धति === 2006 में प्रकाशित एक आलेख में तर्क दिया गया है कि मुख्यधारा के समकालीन परीक्षण का विश्लेषण क्षेत्र के हाल के घटनाक्रमों को पर्याप्त रूप से प्रतिबिंबित नहीं करता है और "कला की एक मनोमितीय स्थिति को प्रस्तुत करता है, जिसमें एक अलौकिक समानता है, जो 1950 के दशक में अस्तित्व में थी।"<ref>[http://users.fmg.uva.nl/dborsboom/papers.htm द अटैक ऑफ़ द साइकोमेट्रिसियंस] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20090904001559/http://users.fmg.uva.nl/dborsboom/papers.htm |date=4 सितंबर 2009 }}.डेन्नी बोर्सबूम. साइकोमेट्रिका खंड 71, संख्या 3, 425–440.सितम्बर, 2006.</ref> इसमें यह भी दावा किया गया है कि हाल में बुद्धिमत्ता के मामले में समूह के अन्तर पर किये गये सबसे प्रभावशाली अध्ययनों में, पुरानी पद्धति का उपयोग किया गया जिसमें यह दिखाया गया है कि परीक्षण निष्पक्ष हैं। कुछ लोगों का तर्क है{{Who|date=अगस्त 2009}} कि IQ अंकों का इस्तेमाल एक बहाने के तौर पर किया गया ताकि गरीबी को कम करने या सभी के लिए जीवन स्तर को बेहतर बनाने से बचा जा सके. दावा किया गया है कि कम बुद्धिमत्ता का इस्तेमाल ऐतिहासिक [[सामंती व्यवस्था]] और महिलाओं के असमान व्यवहार का औचित्य साबित करने के लिए किया गया (देखें [[सेक्स और खुफिया|लिंग और बुद्धिमत्ता]]).इसके विपरीत, दूसरों का दावा है कि "उच्च IQ वाले कुलीनों" का अस्वीकार IQ को असमानता के एक कारण के रूप में गंभीरता से देखना अनैतिक है।<ref>{{cite web |url=http://www.isteve.com/How_to_Help_the_Left_Half_of_the_Bell_Curve.htm |title=How to Help the Left Half of the Bell Curve |accessdate=6 अगस्त 2006 |year=2000 |author=Steve Sailer |publisher=VDARE.com |archive-url=https://web.archive.org/web/20061018120537/http://www.isteve.com/How_to_Help_the_Left_Half_of_the_Bell_Curve.htm |archive-date=18 अक्तूबर 2006 |url-status=dead }}</ref> === अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन का दृष्टिकोण === ''[[बेल वक्र|द बेल कर्व]]'' को लेकर उठे विवाद की प्रतिक्रिया में [[अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन]] के वैज्ञानिक मामलों के बोर्ड ने 1995 में एक कार्यदल की स्थापना की जिसने सर्वसम्मति से रिपोर्ट दी थी, जो बुद्धिमत्ता अनुसंधान की स्थिति के सम्बंध में थी, जिसका उपयोग सभी पक्षों द्वारा बहस के आधार के रूप में इस्तेमाल किया जा सकता है। रिपोर्ट का पूर्ण पाठ कई वेबसाइटों पर उपलब्ध है।<ref name="Neisser95" /><ref>{{Cite web |url=http://www.gifted.uconn.edu/siegle/research/Correlation/Intelligence.pdf |title=http://www.gifted.uconn.edu/siegle/research/Correlation/Intelligence.pdf |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20100622050257/http://www.gifted.uconn.edu/siegle/research/Correlation/Intelligence.pdf |archive-date=22 जून 2010 |url-status=live }}</ref> इस आलेख में एसोसिएशन के प्रतिनिधियों को इसका खेद है कि बुद्धिमत्ता से संबंधित कार्य अक्सर उसके राजनीतिक परिणाम की दृष्टि से लिखे गये हैं: "शोध निष्कर्ष अक्सर उनके गुण या उनके वैज्ञानिक आधार पर नहीं निकाले गये हैं बल्कि संभावित राजनैतिक निहितार्थ से निकाले गये हैं। टास्क फोर्स ने निष्कर्ष निकाला है कि IQ अंक स्कूल की उपलब्धि में अन्तर के सम्बंध में भविष्यवाणी की उच्च वैधता रखते हैं। उसने वयस्कों की व्यावसायिक स्थिति की भविष्यवाणी की वैधता की भी पुष्टि की है और तब भी जब शिक्षा और परिवार की पृष्ठभूमि के सांख्यिकीय नियंत्रण में अन्तर हो। उन्होंने पाया कि बुद्धिमत्ता तंत्र में व्यक्तिगत मतभेद काफी हद तक आनुवंशिकी से प्रभावित हैं और जीन और पर्यावरण दोनों परस्पर जटिल क्रिया में बौद्धिक क्षमता के विकास के लिए जरूरी हैं। उसका कहना है कि इसके कुछ प्रमाण हैं कि बचपन के आहार का प्रभाव बुद्धिमत्ता पर पड़ता है, गंभीर कुपोषण के मामले को छोड़कर.टास्क फोर्स भी इससे सहमत है कि अश्वेतों और गोरों के औसत IQ अंक के बीच पर्याप्त अंतर है और इन मतभेदों को परीक्षण के निर्माण में पक्षपातपूर्ण नहीं ठहराया जा सकता. टास्क फोर्स ने सुझाव दिया है कि सामाजिक स्थिति और सांस्कृतिक अंतर के आधार पर व्याख्या संभव है और पर्यावरणीय कारक कई जनसमुदायों में परीक्षण के अंक को बढ़ा सकते हैं। आनुवंशिक कारणों के संबंध में उसने लिखा है कि इस मुद्दे पर प्रत्यक्ष अधिक प्रमाण नहीं हैं, लेकिन थोड़ी चूक वहां है जहां वह आनुवांशिक परिकल्पना के समर्थन को विफल करता है। द APA जर्नल ने यह वक्तव्य प्रकाशित किया था, जिस पर ''[[अमेरिकी साइकोलोजिस्ट|अमरीकन सोइकोलाजिस्ट]]'' ने बाद में जनवरी 1997 में ग्यारह महत्वपूर्ण प्रतिक्रियाएं प्रकाशित कीं, उनमें से कई का तर्क है कि रिपोर्ट आनुवंशिक कारणों के आंशिक योगदान के सबूतों की जांच में काफी हद तक विफल रही. == उच्च IQ समाज == {{Main| High IQ society}} मेनसा एक सामाजिक संगठन है और कई देशों में हार्ड कॉपी का प्रकाशक है। वह उन लोगों की सदस्यता निर्धारित करता है जिन्होंने IQ बेल कर्व के परीक्षण में उच्च अंक लेकर 98वां प्रतिशतक अर्जित करने की मान्यता प्राप्त की है। (उदाहरण के लिए [[मेनसा अंतर्राष्ट्रीय|मेनसा इंटरनेशनल]] के साथ ही साथ कई अन्य विशिष्ट समूहों का दावा 98 वें परसेंटाइल से अधिक का है) == पॉप संस्कृति का उपयोग == कई वेबसाइटें और पत्रिकाएं IQ शब्द का उपयोग तकनीकी या लोकप्रिय ज्ञान के कई विषयों के सदंर्भ में करती हैं जिसका सम्बंध बुद्धिमत्ता से नहीं होता, जिनमें [[सेक्स]],<ref>{{cite web |url=http://www.plannedparenthood.org/health-topics/sex-101/your-sex-iq-4328.htm |title=Planned Parenthood Sex IQ |accessdate=10 अगस्त 2008 |archive-url=https://web.archive.org/web/20080725134748/http://www.plannedparenthood.org/health-topics/sex-101/your-sex-iq-4328.htm |archive-date=25 जुलाई 2008 |url-status=dead }}</ref> [[पोकर|ताश के पत्तों का खेल]]<ref>{{cite web |url=http://www.testyourpoker.com |title=NL Holdem Poker IQ Test |accessdate=10 अगस्त 2008 |archive-url=https://web.archive.org/web/20080810074439/http://testyourpoker.com/ |archive-date=10 अगस्त 2008 |url-status=dead }}</ref> और [[अमेरिकी फुटबॉल|अमरीकी फुटबॉल]]<ref>{{Cite web |url=http://www.footballiqtest.com |title=American Football IQ |accessdate=10 अगस्त 2008 |archive-url=https://web.archive.org/web/20080822212245/http://www.footballiqtest.com/ |archive-date=22 अगस्त 2008 |url-status=dead }}</ref> अन्य विस्तृत विविधता के विषयों में शामिल है। ये परीक्षण आमतौर पर [[मानकीकृत]] नहीं हैं और [[सूचना|बुद्धिमत्ता]] की सामान्य परिभाषा में फिट नहीं बैठते हैं।[[वेचस्लेर एडल्ट इंटेलिजेंस स्केल|वेच्स्लेर वयस्क बुद्धिमत्ता स्केल]], [[वेचस्लेर एडल्ट इंटेलिजेंस स्केल|वेच्स्लेर बाल बुद्धिमत्ता स्केल फॉर चिल्ड्रेन]], [[स्टैनफोर्ड-बाईनेट|स्टैनफोर्ड बिनेट]], संज्ञानात्मक क्षमताओं के लिए वुडकॉक-जॉनसन III टेस्ट अथवा कॉफमन एसेसमेंट बैटरी फॉर चिल्ड्रेन-II उन कुछ बुद्धिमत्ता परीक्षणों में से एक हैं जिन्होंने इस दिशा में न सिर्फ बेहतर कार्य किया है बल्कि आदर्श स्थापित किया है, संभवतः हजारों कथित "IQ टेस्ट" इंटरनेट पर पाए जाते हैं, लेकिन उन परीक्षणों में भी उन्हीं गुणकों (जैसे [[तरल और सघन बुद्धिमत्ता]], कार्य स्मृति और पसंद) का सहारा लिया जाता है जो पूर्व में किये गये बुद्धिमत्ता परीक्षणों में शुद्ध विश्लेषण को प्रस्तुत करने वाले [[गुणक विश्लेषक]] माने जाते थे। सैकड़ों ऑनलाइन परीक्षण यह दावा करके अपना बाजार नहीं बनाते कि वे IQ परीक्षण कर रहे हैं, एक अंतर यह है कि दुर्भाग्य से वह आम लोगों द्वारा किया जाता है इसलिए खो जाता है। == संदर्भ सारणी == {{Main|IQ reference chart}} IQ संदर्भ सारणी मनोवैज्ञानिकों द्वारा सुझाई गयी तालिका है जिसमें बुद्धिमत्ता के स्तरों को विभिन्न श्रेणियों में विभाजित किया जाता है। == इन्हें भी देखें == {{wikiversity}} {{col-begin}} {{col-break}} * [[शिक्षा|शिक्षाविद]] * [[स्व-उपदेशवाद]] * [[बाल विलक्षणता]] * [[सांस्कृतिक खुफिया|सांस्कृतिक बुद्धिमत्ता]] * [[जिज्ञासा लब्धि]] * [[CHC सिद्धांत]] * [[विकास विकलांगता|विकास असमर्थता]] * [[संवेदनात्मक बुद्धिमत्ता]] * [[EQ SQ सिद्धांत]] * [[जेनेटिक्स ऑफ़ इंटेलिजेंस]] * [[ग्रेजुएट रिकार्ड एक्ज़ामिनेशन]] &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; * [[बौद्धिक उपहार]] * ''[[IQ और वैश्विक असमानता]]'' {{col-break}} * [[IQ और देशों की संपत्ति]] * [[IQ संदर्भ सारणी]] * [[बुद्धि परीक्षण पर्यावरण अनुपात]] * [[देर से चूक]] * [[प्रवेश परीक्षा के कॉलेजों और विश्वविद्यालयों की सूची]] * [[मानसिक विकार]] * [[मानसिक मंदता]] * [[मेनसा अंतर्राष्ट्रीय]] * [[प्रकृति बनाम पोषण]] * [[तंत्रिका विज्ञान]] * [[मनोरोग]] * [[मनोविज्ञान]] * ''[[खुफिया रेस में अंतर|बुद्धिमत्ता में नस्लभेद]]'' {{col-break}} * [[संत सिंड्रोम]] * [[SAT]] * [[विद्वतापूर्ण विधि]] * [[चेतना लब्धि]] * [[सामाजिक IQ]] * [[समाजशास्त्र]] * [[आध्यात्मिक बुद्धिमत्ता]] * [[बहुबुद्धिमत्ता का सिद्धांत]] * [[बुद्धिमत्ता के ट्रैरकिक सिद्धांत]] * [[वेचस्लेर व्यक्तिगत उपलब्धि टेस्ट]] (WIAS) * [[वुडकॉक-जॉनसन संज्ञानात्मक क्षमताओं का टेस्ट]] {{col-end}} == सन्दर्भ == === नोट्स === {{reflist|2}} === ग्रंथ सूची === {{refbegin}} * {{cite book |author=Carroll, J.B. |title=Human cognitive abilities: A survey of factor-analytical studies |url=https://archive.org/details/humancognitiveab0000carr |location=New York |publisher=[[कैम्ब्रिज यूनिवर्सिटी प्रेस]] |isbn=0-521-38275-0 |year=1993 |page= }} * {{cite journal |author=Coward, W.M.; Sacket, P.R. |title=Linearity of ability-performance relationships: A reconfirmation. |url=https://archive.org/details/sim_journal-of-applied-psychology_1990-06_75_3/page/297 |journal=[[Journal of Applied Psychology]] |volume=75 |issue= |year=1990 |pages=297–300 |doi=10.1037/0021-9010.75.3.297 }} * {{cite journal |author=Duncan, J. 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''et al.'' |title=Substantial genetic influence on cognitive abilities in twins 80 or more years old |url=https://archive.org/details/sim_science_1997-06-06_276_5318/page/1560 |journal=[[Science (journal)|Science]] |volume=276 |issue=5318 |pages=1560–1563 |year=1997 |pmid=9171059 |doi=10.1126/science.276.5318.1560 }} * {{cite journal |author=Mingroni, M.A. |title=The secular rise in IQ: Giving heterosis a closer look |url=https://archive.org/details/sim_intelligence_2004_32_1/page/65 |journal=[[Intelligence (journal)|Intelligence]] |volume=32 |issue= |pages=65–83 |year=2004 |doi=10.1016/S0160-2896(03)00058-8 }} * {{cite book |author=Murray, C. |title=Income Inequality and IQ |location=Washington (DC) |publisher=[[AEI Press]] |isbn=0-8447-7094-9 |year=1998 |page= |url=http://www.aei.org/docLib/20040302_book443.pdf |format=PDF |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20160513005602/http://www.aei.org/docLib/20040302_book443.pdf |archive-date=13 मई 2016 |url-status=live }} * {{cite journal |author=Noguera, P.A |title=Racial politics and the elusive quest for excellence and equity in education. |journal=Motion Magazine |volume= |issue= |year=2001 |page= |id=Article # ER010930002 |url=http://www.inmotionmagazine.com/er/pnrp1.html |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20091223031325/http://www.inmotionmagazine.com/er/pnrp1.html |archive-date=23 दिसंबर 2009 |url-status=dead }} * {{cite book |author=Plomin, R.; DeFries, J.C.; Craig, I.W.; McGuffin, P |title=Behavioral genetics in the postgenomic era |url=https://archive.org/details/behavioralgeneti0000unse_k7r0 |location=Washington (DC) |publisher=[[American Psychological Association]] |isbn=1-557-98926-5 |year=2003 |page= }} * {{cite book |author=Plomin, R.; DeFries, J.C.; McClearn, G.E.; McGuffin, P |title=Behavioral genetics |url=https://archive.org/details/behavioralgeneti0000unse_q6m8 |edition=4th |location=New York (NY) |publisher=[[Worth Publishers]] |isbn=0-716-75159-3 |year=2000 |page= }} * {{citation |author=Rowe, D.C.; Vesterdal, W.J.; Rodgers, J.L. |title=The Bell Curve Revisited: How Genes and Shared Environment Mediate IQ-SES Associations |year=1997 }} * {{cite journal |author=Schoenemann, P.T.; Sheehan, M.J.; Glotzer, L.D. |title=Prefrontal white matter volume is disproportionately larger in humans than in other primates |journal=[[Nat. 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APA का ऑफिशियल जर्नल)</ref> और काफी हद तक पैतृक बौद्धिक स्तर (IQ) जैसे कारकों के साथ जोड़कर देखा जाता है। जबकि उसकी विरासत लगभग एक सदी से जांची जा चुकी है फिर भी इस बात को लेकर विवाद बना हुआ है कि उसकी कितनी विरासत ग्राह्य है और [[प्रकृति बनाम पोषण|विरासत के तंत्र अभी भी बहस के विषय बने हुए हैं]].<ref name="Devlin97"> {{cite journal |author=Devlin B, Daniels M, Roeder K |title=The heritability of IQ |journal=Nature |volume=388 |issue=6641 |pages=468–71 |year=1997 |pmid=9242404 |doi=10.1038/41319 |url=https://archive.org/details/sim_nature-uk_1997-07-31_388_6641/page/468 }}<br />इसी अध्ययन से पता चलता है कि IQ का [[आनुवंशिक]] घटक उम्र के साथ और महत्वपूर्ण हो जाता है।</ref> IQ की गणनाएं कई संदर्भों में प्रयुक्त की जाती है: शैक्षणिक उपलब्धियों अथवा [[मानसिक गतिरोध|विशेष जरूरतों]] से जुड़े भविष्यवक्ताओं, लोगों में IQ स्तर के अध्ययन तथा IQ के स्कोर तथा अन्य परिवर्तनों के बीच के सम्बंध का अध्ययन करने वाले समाज विज्ञानियों और किये गये कार्य और उससे हुई [[आय]] का भविष्यफल बताने वाले लोगों द्वारा किया जाता है। कई समुदायों का औसत IQ स्कोर 20 वीं सदी के पहले दशकों में प्रति दशक तीन अंक के दर से बढ़ा है जिसमें से ज्यादातर वृद्धि IQ रेंज के उत्तरार्द्ध में हुई, जिसे [[फ्लीन इफेक्ट]] कहते हैं। यह विवाद का विषय है कि अंकों में यह परिवर्तन बौद्धिक क्षमता की वास्तविकता को दर्शाते हैं या फिर यह महज अतीत या वर्तमान के परीक्षण की सिलसिलेवार समस्याएं हैं। == इतिहास == आधुनिक IQ (बौद्धिक स्तर) के अंक जो एक सामान्य दृष्टांत के अंक के रैंक पर आधारित हैं, वे कुल प्राप्तांक के गणितीय रूपांतर हैं।<ref>देखें: [[परिमाणक]], [[प्रतिशतक]], [[प्रतिशतक श्रेणी]]. </ref> आधुनिक अंक कई बार "डेविएंस (विचलन) IQ" के रूप में संदर्भित होते रहे हैं, जबकि पुरानी पद्धति में उम्र विशेष से सम्बंधित अंकों को "अनुपातिक IQ." के रूप में संदर्भित किया जाता रहा है। बेल कर्व के बीच के पास दो तरीकों के परिणाम एक जैसे निकलते हैं, लेकिन बौद्धिक [[उपहार]] को पुराने IQ अनुपात में अधिक अंक मिलते थे। उदाहरण के तौर पर पर [[मर्लिन वोस सावंत]] को लिया जा सकता है, जो [[गिनीज बुक ऑफ़ वर्ल्ड रेकॉर्ड्स]] में दिखाई दिये, उन्हें IQ अनुपात में 240 अंक प्राप्त हुए थे। हालांकि यह अंक निकालने के लिए का मतलब है बिनेट फार्मूला का प्रयोग किया गया था जिसमें मानसिक उम्र और वास्तविक उम्र का अनुपात निकाला गया था (और वह भी सिर्फ एक बच्चे के लिए).गौससियन कर्वे मॉडल में यह 7.9 स्तर का विचलन एक अपवाद है और यह उच्चता एक बड़ी संख्या वाले जनसमुदाय के ज्यादातर लोगों के लिए असंभव है, जिनका IQ सामान्य वितरण वाला है। (देखें [[सामान्य वितरण]]) इसके अतिरिक्त, वेचस्लेर जैसे IQ परीक्षण IQ के 145 अंकों से बाहर जाकर अन्तर को दृढ़ता से प्रकट नहीं करते हैं, जिसकी [[सीमा का प्रभाव|उच्चतम सीमा का प्रभाव]] चिंता का विषय बना हआ है। वेचस्लेर का एडल्ट इंटेलिजेंस स्केल (WAIS) के प्रकाशन के बाद से लगभग सभी बौद्धिकता मानकों ने अंकों के आबंटन के लिए सामान्य वितरण प्रणाली को अपनाया है। सामान्य अंक आबंटन विधि के लिए "बौद्धिक [[स्तर]]" शब्द का इस्तेमाल बैद्धिकता की माप का अशुद्ध विवरण और एक त्रुटिपूर्ण गणितीय कथ्य बनाता है, लेकिन "I.Q." शब्द का अब भी बोलचाल में प्रचलन है और उसका इस्तेमाल वर्तमान में उपयोग में आने वाले सभी बौद्धिक पैमानों के लिए होता है। == आनुवांशिकता == {{Main|Inheritance of intelligence}} जीनोटाइप (आनुवांशिकता सम्बंधी) और पर्यावरण की भूमिका (प्रकृति और पोषण) IQ के निर्धारण में क्या होती है इसकी समीक्षा प्लोमिन ''एट अल'' में की गयी है। (2001, 2003)<ref name="Plomin0103"> प्लोमिन ''एट अल.'' (2001, 2003) </ref> {{Failed verification|date=मई 2009}} हाल के समय तक आनुवांशिकता (आनुवांशिकता) का अधिकतर अध्ययन बच्चों में किया जाता था। विभिन्न अध्ययनों से [[संयुक्त राज्य अमेरिका|संयुक्त राज्य अमरीका]] में IQ आनुवांशिकता 0.4 और 0.8 के बीच पायी गयी।<ref>{{cite journal | author = R. Plomin, N. L. Pedersen, P. Lichtenstein and G. E. McClearn | year = 1994 | month = May | title = Variability and stability in cognitive abilities are largely genetic later in life | journal = Behavior Genetics | volume = 24 | issue = 3 | url = http://www.springerlink.com/content/t0844nw244473143/ | accessdate = 6 अगस्त 2006 | pages = 207 | doi = 10.1007/BF01067188 <!--Retrieved from CrossRef by DOI bot--> | archive-date = 11 फ़रवरी 2021 | archive-url = https://web.archive.org/web/20210211040702/http://www.springerlink.com/content/t0844nw244473143/ | url-status = dead }}</ref><ref name="Neisser95">{{cite web |url=http://www.lrainc.com/swtaboo/taboos/apa_01.html |title=Intelligence: Knowns and Unknowns |dateformat=mdy |accessdate=अगस्त 6 2006 |date=[[August 7]], [[1995]] |author=Neisser ''et al.'' |publisher=Board of Scientific Affairs of the [[American Psychological Association]] |archive-url=https://web.archive.org/web/20060809231348/http://www.lrainc.com/swtaboo/taboos/apa_01.html |archive-date=9 अगस्त 2006 |url-status=dead }}</ref><ref> {{cite journal |author=Bouchard TJ, Lykken DT, McGue M, Segal NL, Tellegen A |title=Sources of human psychological differences: the Minnesota Study of Twins Reared Apart |journal=Science |volume=250 |issue=4978 |pages=223–228 |year=1990 |pmid=2218526 |doi= |url=http://www.sciencemag.org/cgi/pmidlookup?view=long&pmid=2218526 }}</ref> यह एक अध्ययन पर आधारित है, जिसमें आधे से थोड़ा कम या वास्तव में आधे से अधिक IQ विविधता उन बच्चों के अध्ययन में पायी गयी जिनमें परिवर्तन के लिए जीनोटाइप का बदलाव जिम्मेदार है। बाकी की वजह पर्यावरण परिवर्तन और माप की त्रुटियां हैं। इसका मतलब यह निकला कि आनुवांशिकता की रेंज 0.8 से 0.4 अंक है और IQ के लिए आनुवांशिकता "पर्याप्त" जिम्मेदार है। प्रतिबंध का IQ की रेंज पर क्या प्रभाव पड़ता है इसका अध्ययन मैट मैकगुए और उनके सहयोगियों ने किया है, जिन्होंने यह लिखा है कि "माता-पिता और परिवार की रोकटोक की मनोग्रंथि और परिवार के दत्तक भाई के पारस्परिक संबंध का कोई प्रभाव नहीं पड़ता...IQ."<ref name="McGue"> {{cite journal |author=McGue, M. ''et al.'' |title=The Environments of Adopted and Non-adopted Youth: Evidence on Range Restriction From the Sibling Interaction and Behavior Study (SIBS) |doi=10.1007/s10519-007-9142-7 }} </ref> दूसरी ओर एरिक तुर्खेइमेर, अन्द्रेअना हले, मेरी वाल्ड्रन, ब्रायन डी ओनोफ्रियो, इरविंग आई.गोट्समैन द्वारा 2003 में किये गये एक अध्ययन में यह कहा गया है कि IQ के अनुपात में अन्तर का कारण जीन और पर्यावरण सामाजिक आर्थिक स्थितियों की भिन्नता है। उन्होंने पाया कि गरीब परिवारों में IQ के मामले में 60% का अन्तर है। यह अध्ययन 7 साल के जुड़वां बच्चों पर किया गया, जो एक साझा पर्यावरण में रखे गये थे और उनके जीन का योगदान शून्य के करीब था।<ref> {{cite journal |author=Turkheimer E, Haley A, Waldron M, D'Onofrio B, Gottesman II |title=Socioeconomic status modifies heritability of IQ in young children |journal=Psychol Sci |volume=14 |issue=6 |pages=623–628 |year=2003 |pmid=14629696 |doi= 10.1046/j.0956-7976.2003.psci_1475.x |url=http://doi.org/10.1046/j.0956-7976.2003.psci_1475.x }}</ref> यह अपेक्षा उचित होगी कि आनुवांशिक प्रभावों का IQ जैसी विशिष्टता पर तब प्रभाव कम महत्वपूर्ण हो जाता है जब उम्र के साथ-साथ कोई अनुभव अर्जित करता है। हैरानी की बात तो यह है कि ठीक इसके विपरीत होता है{{Request quotation|date=मई 2009}}.शैशव में आनुवांशिकता का असर 20% जितना कम होता है, बचपन की मध्यावस्था में लगभग 40% और वयस्कता अवधि में वह 80% के उच्च स्तर तक पहुंच जाता है।<ref name="Plomin0103" />{{Failed verification|date=मई 2009}}''अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन'' की 1995 में "इंटेलिजेंस: नोंस एंड अननोंस" के लिए गठित टास्क फोर्स इस नतीजे पर पहुंची कि श्वेत जनसंख्या का आनुवांशिक IQ "75 के आसपास" है। ''मिनेसोटा के जुड़वां बच्चों के अलग पालन-पोषण के अध्ययन'' के अलावा 1979 में 100 सेट जुड़वां बच्चों के अलग-अलग पालन-पोषण का कई सालों तक किये गये अध्ययन का निष्कर्ष निकला कि IQ के आबंटन में आनुवांशिकता सम्बद्ध है। जुड़वां बच्चों के IQ पर जन्म से पहले के मां के वातावरण का प्रभाव है जिससे इस तथ्य पर प्रकाश पड़ता है कि अलग-अलग पालन-पोषण के बावजूद जुड़वां बच्चों के बीच में IQ का पारस्परिक सम्बंध इतना पुष्ट क्यों है।<ref name="Devlin97" /> आनुवांशिकता की व्याख्या करते समय कई और बिन्दु हैं जिस पर ध्यान दिया जाना चाहिए: * एक उच्च आनुवांशिकता का तात्पर्य यह नहीं है कि पर्यावरण की विशेषता का विकास पर कोई प्रभाव नहीं पड़ता अथवा उसमें अध्ययन शामिल नहीं है। उदाहरण के लिए शब्दावली का विस्तार काफी हद तक आनुवांशिकता से जुड़ा है (और सामान्य बुद्धि के साथ घनिष्ठता से जुड़ा हुआ है) हालांकि किसी भी व्यक्ति की शब्दावली का प्रत्येक शब्द सीखा हुआ होता है। किसी भी समाज में प्रत्येक के पर्यावरण से जु़ड़े कई शब्द उपलब्ध होते हैं, विशेष तौर पर उन व्यक्तियों के लिए जो उन्हें ग्रहण करने के लिए बाहर से प्रेरित हैं, लेकिन शब्दों को सीखने की संख्या उनके आनुवांशिक प्रवृत्तियों पर काफी हद तक निर्भर करती है।<ref name="Neisser95" /> * एक सामान्य त्रुटि यह मानने में हो रही है कि कुछ आनुवांशिक आवश्यक तौर पर अपरिवर्तनीय है। जैसा कि पहले उल्लेख हुआ है आनुवंशिक विशेषताएं पैतृक गुण सीखने पर निर्भर करती हैं और वे अन्य पर्यावरणीय प्रभाव पर भी निर्भर करती हैं। आनुवांशिकता के महत्व को कम किया जा सकता है यदि जनसमुदाय के पर्यावरण आबंटन (या जीन में) में व्यापक तौर पर बदलाव किया जाये. उदाहरण के लिए, एक गरीबी भरे या दमनात्मक पर्यावरण में एक विशेषता का विकास विफल हो सकता है और व्यक्तिगत परिवर्तन सीमित हो जाता है। आनुवांशिकता की भिन्नताओं में अंतर विकसित और विकासशील देशों के बीच पाए जाते हैं। यह आनुवांशिकता के अनुमानों को प्रभावित करता है।<ref name="Neisser95" /> एक अन्य उदाहरण है [[फेनील्यकेटोनुरिया|Phenylketonuria]] (फेनील्यकेटोनुरिया), जिन लोगों को यह आनुवांशिक विकार था वे पहले मानसिक विकलांगता का शिकार बने.आज इसे संशोधित आहार लेकर रोका जा सकता है। * दूसरी ओर कई प्रभावी पर्यावरण परिवर्तन हैं जो आनुवांशिकता में बिल्कुल बदलाव नहीं लाते.यदि पर्यावरण की विशेषता में सुधार को इस प्रकार विकसित किया जाये कि जनसमुदाय के सभी सदस्य उससे समान रूप से प्रभावित हों, जिसका मतलब यह है कि आनुवांशिक विशेषता का महत्व बिना किसी बदलाव के बढ़ जायेगा (क्योंकि जनसमुदाय के व्यक्तियों के बीच अन्तर वही रहेगा) यह प्रत्यक्ष तौर पर ऊंचाई के मामले में हुआ: कद का सम्बंध आनुवांशिकता से अधिक है लेकिन औसत ऊंचाई में वृद्धि जारी रहती है।<ref name="Neisser95" /> * यहां तक कि विकसित देशों में भी एक समूह विशेष की उच्च आनुवांशिक विशेषता को समूहों में अन्तर के स्रोत के आवश्यक निहितार्थ के तौर पर नहीं अपनाया गया।<ref name="Neisser95" /><ref> देखें: ''एथेनिक डिफ़रेंस इन चिल्ड्रेन्स इंटेलिजेंस टेस्ट स्कोर्स: आर्थिक अभाव, घर का माहौल और मातृत्व की भूमिका अभिलक्षण की भूमिका'' </ref> === पर्यावरण === {{See also|स्वास्थ्य और बुद्धिमत्ता|पर्यावरण और बुद्धिमत्ता}} पर्यावरणीय कारक IQ का निर्धारण करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। [[ज्ञान सम्बंधी विकास]] के लिए उचित बाल [[पोषण]] महत्वपूर्ण प्रतीत होता है जबकि [[अपुष्ट-भोजन]] IQ को कम कर सकता है। एक ताजा अध्ययन में पाया गया कि [[FADS2]] जीन, जीन के "सी" संस्करण वालों में [[स्तनपान]] के साथ लगभग सात IQ अंक जोड़ देता है।FADS2 जीन के "जी" संस्करण वालों में इसका कोई फायदा नहीं दिखता.<ref>{{Cite web |url=http://www.physorg.com/news113505546.html |title=जीन गोवर्न्स IQ बूस्ट फ्रॉम ब्रेस्टफ़ीडिंग |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20120106042718/http://www.physorg.com/news113505546.html |archive-date=6 जनवरी 2012 |url-status=live }}</ref><ref name="pmid17984066"> {{cite journal |author=Caspi A, Williams B, Kim-Cohen J, ''et al.'' |title=Moderation of breastfeeding effects on the IQ by genetic variation in fatty acid metabolism |journal= Proceedings of the National Academy of Sciences |volume=104 |issue= |pages=18860 |year=2007 |pmid=17984066 |doi=10.1073/pnas.0704292104 }}</ref> बचपन में [[संगीत]]-प्रशिक्षण भी IQ को बढ़ाने में सहायक होता है।<ref> चेलेनबर्ग, E.G. (2004)."संगीत उपदेश IQ बढ़ाने के लिए." साइकोल विज्ञान 15(8): 511-4. </ref> हाल के अध्ययन से यह पता चला है कि किसी व्यक्ति की [[स्मृति प्रशिक्षण|कार्यकारी स्मृति]] का उपयोग करने के प्रशिक्षण से भी उसके IQ में वृद्धि हो सकती है।<ref> (क्लिंगबर्ग ''एट अल.'', 2002) </ref><ref>{{cite journal |author=Jaeggi SM, Buschkuehl M, Jonides J, Perrig WJ |title=Improving fluid intelligence with training on working memory |journal=Proc. Natl. Acad. Sci. U.S.A. |volume=105 |issue=19 |pages=6829–6833 |year=2008 |pmid=18443283 |doi=10.1073/pnas.0801268105 |url=http://www.pnas.org/cgi/content/abstract/0801268105v1 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20080515123428/http://www.pnas.org/cgi/content/abstract/0801268105v1 |archive-date=15 मई 2008 |url-status=live }}</ref> === पारिवारिक पर्यावरण === विकसित दुनिया में कुछ अध्ययनों में [[:Wiktionary: व्यक्तित्व|व्यक्तित्व]] लक्षण बताते हैं कि उम्मीदों के विपरीत पर्यावरणीय प्रभाव वास्तव में उन पर पड़ता है जो उस परिवार से सम्बद्ध नहीं होते हुए भी उसी परिवार में पलते हैं (दत्तक भाई बहन) वे यदि दूसरे परिवार में पलते तो दूसरे परिवार के बच्चों की तरह होते.<ref name="Plomin0103" />{{Failed verification|date=मई 2009}}<ref> हैरिस (1998) </ref> बच्चों के IQ पर कुछ परिवार के प्रभाव होते हैं, जिसके लिए विचार-विभिन्नता की एक चौथाई की गुंजाइश रखी जानी चाहिए, बहरहाल, वयस्कता में दृष्टिकोण का यह [[सहसंबंध|पारस्परिक संबंध]] शून्य हो जाता है।<ref> {{cite journal |author=Bouchard TJ |title=Genetic and environmental influences on adult intelligence and special mental abilities |journal=Hum. Biol. |volume=70 |issue=2 |pages=257–279 |year=1998 |pmid=9549239 |doi= |url=https://archive.org/details/sim_human-biology_1998-04_70_2/page/257 }}</ref> IQ से जुड़े गोद लेने से सम्बंधित अध्ययन बताते हैं कि किशोरावस्था के बाद गोद लेने वाले भाई बहन का IQ अजनबी लोगों से नहीं मिलता जुलता है (IQ का पारस्परिक सम्बंध शून्य के पास), जबकि सभी भाई बहन में IQ का पारस्परिक सम्बंध 0.6 है। जुड़वां के अध्ययनों ने इस पद्धति को सुदृढ़ बनाया है: [[जुड़वां|एक जैसा दिखने वाले]] (समान) जुड़वां बच्चों का अलग-अलग पालन पोषण किया गया लेकिन उनका IQ काफी हद तक समान था (0.86) और वह [[जुड़वां|अलग दिखने वाले]] (भाईयों) जुड़वां बच्चों के IQ के करीब था जिनका पालन पोषण साथ साथ हुआ था (0.6) यह गोद लिये बच्चों के IQ से काफी अधिक है (~0.0).<ref name="Plomin0103" />{{Failed verification|date=मई 2009}} === पक्षपातपूर्ण पुराने अध्ययन? === स्टूलमिलर (1999)<ref name="Stoolmiller99"> {{cite journal |author=Stoolmiller M |title=Implications of the restricted range of family environments for estimates of heritability and nonshared environment in behavior-genetic adoption studies |journal=Psychol Bull |volume=125 |issue=4 |pages=392–409 |year=1999 |pmid=10414224 |doi= 10.1037/0033-2909.125.4.392 |url=http://content.apa.org/journals/bul/125/4/392 }}</ref> ने पाया कि पारिवारिक वातावरण में प्रतिबंध की जो सीमा होती है वह गोद लेने के मामले में भी वही रहती है जो गोद लेने वाले परिवारों में रहती है, उदाहरण के लिए तत्कालीन आम जनसमुदाय की सामाजिक-आर्थिक स्थिति, जबकि पिछले अध्ययनों में साझा परिवार के माहौल की भूमिका को बहुत बढ़ाचढ़ा कर पेश किया गया था। गोद लेने में सुधार की सीमा के अध्ययन में सुधार से संकेत मिलते है क्योंकि सामाजिक-आर्थिक स्थिति IQ के परिवर्तन के लिए 50% तक जिम्मेदार होती है।<ref name="Stoolmiller99" /> हालांकि, गोद लेने के मामले में IQ की सीमा पर प्रतिबंध के प्रभाव का अध्ययन मैट मैकग्यू और उनके सहयोगियों ने किया है, जिन्होंने लिखा है कि "माता-पिता की रोकटोक की मनोग्रंथि और परिवार की सामाजिक-आर्थिक स्थिति की सीमा का गोद लिये बच्चे के आई क्यू (IQ) के पारस्परिक सम्बंध पर (में) असर नहीं डालते.<ref name="McGue" /> एरिक तुर्खेइमेर और उनके सहयोगियों ने (2003)<ref> एरिक टर्कहिमेर और उनके सहयोगी (2003) </ref> गोद लेने का ही अध्ययन नहीं किया, बल्कि अमरीका के गरीब परिवारों को शामिल किया है। निष्कर्ष कहता है कि IQ के अनुपात का अन्तर जीन और पर्यावरण के सामाजिक-आर्थिक स्थिति में बदलाव के कारण आई अस्थिरता की वजह से बदलता रहता है। मॉडल का सुझाव है कि गरीब परिवारों में IQ में 60% का अन्तर होता है जिसके लिए साझा परिवार का वातावरण जिम्मेदार होता है और जीन का योगदान शून्य के करीब होता है, जबकि संपन्न परिवारों में परिणाम लगभग बिल्कुल विपरीत होता है।<ref> [http://doi.org/10.1046/j.0956-7976.2003.psci_1475.x सामाजिक आर्थिक स्थिति छोटे बच्चों] एरिक तुर्खेइमेर, एंड्रियाना हैली, मैरी वॉलड्रन, ब्रायन डी'ओनोफ्रियो, इरविंग आई. गोट्समैन में iq की आनुवांशिकता को संशोधित करता है। साइकोलॉजिकल साइंस 14 (6), 623–628.2003 </ref> उनका सुझाव है कि साझा पर्यावरणीय कारकों की भूमिका के अध्ययन को पिछले अध्ययनों में कम करके आंका गया है, जो अक्सर समृद्ध मध्य वर्ग के परिवारों का अध्ययन है।<ref>[http://www.connectforkids.org/node/516 बच्चों, गरीबी और IQ पर नई सोच] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20091008033929/http://www.connectforkids.org/node/516 |date=8 अक्तूबर 2009 }} 10 नवम्बर 2003 कनेक्ट फॉर किड्स</ref> === मातृक (भ्रूण सम्बंधी) पर्यावरण === डेवलिन और उनके सहयोगियों का एक मेटा-विश्लेषण ''[[नेचर (पत्रिका)|नेचर]]'' (1997)<ref name="Devlin97" /> के पृष्ठ 212 पर प्रकाशित है। इसमें पिछले अध्ययनों के पर्यावरणीय प्रभाव के लिए एक वैकल्पिक मॉडल का मूल्यांकन किया गया है और पाया गया है कि यह आंकड़ा आमतौर पर इस्तेमाल किये गये 'पारिवारिक-पर्यावरण' मॉडल से बेहतर है। साझा मातृक (भ्रूण सम्बंधी) पर्यावरण का प्रभाव, जिसे अक्सर नगण्य माना जाता है, जुड़वां बच्चों के सहप्रसारण के लिए 20% और भाई बहनों के बीच में 5% के लिए जिम्मेदार होता है और जीन का प्रभाव तदनुसार कम दो परिमाणों में कम हो जाता है और आनुवांशिकता का प्रभाव कम से कम 50% से कम हो जाता है। बौचार्ड और मैकग्यू ने 2003 में लेख की समीक्षा करते हुए तर्क दिया है कि आनुवांशिकता के महत्व के बारे में डेवलिन का निष्कर्ष पिछली रिपोर्टों से काफी अलग नहीं है और उनका जन्म के पूर्व का निष्कर्ष पिछली रिपोर्टों का खंडन करता है।<ref name="Bouchard02"> {{cite journal |title=Genetic and environmental influences on human psychological differences |author=Bouchard, T.J.; McGue, M. |doi=10.1002/neu.10160 }} </ref> वे लिखते हैं कि: <blockquote>चिपुएर एट अल. और लोएहलिन का निष्कर्ष है कि प्रसव के बाद के बजाए जन्म के पूर्व का वातावरण सबसे महत्वपूर्ण है। डेवलिन एट अल. का निष्कर्ष है कि जन्म के पूर्व का वातावरण जुड़वां बच्चे के IQ में समानता में योगदान देता है, यह एक ऐसा उल्लेखनीय लेख है जो विशेष रूप से जन्म के पूर्व के प्रभाव के बारे में एक व्यापक प्रयोग को सिद्ध करता है। प्राइज (Price) (1950) में 50 साल से भी पहले प्रकाशित एक विस्तृत समीक्षा में तर्क दिया गया है कि लगभग सभी MZ जुड़वां बच्चों के जन्म के पूर्व का प्रभाव समानताएं पैदा करने के बजाय मतभेद पैदा करता है। चूंकि 1950 का इस विषय पर लेख काफी विस्तृत था इसलिए संपूर्ण ग्रंथ की पूरी सूची प्रकाशित नहीं की गयी। यह लेख अंततः 260 अतिरिक्त संदर्भों के साथ 1978 में प्रकाशित हुआ। उस समय प्राइज ने पहले के निष्कर्ष को दोहराया था। 1978 की समीक्षा पिछला शोध ही है जो मुख्यतः प्राइज (Price) की परिकल्पना को पुष्ट करता है। </blockquote> === डिकेंस और फ्लीन मॉडल === डिकेंस और फ्लीन<ref name="DickensFlynn2001"> डिकेंस और फ्लीन (2001) </ref> की मान्यता है कि साझा परिवार के पर्यावरण की अनुपस्थिति के तर्क को समय में बंटे समूहों पर भी समान रूप से लागू करना चाहिए। इसका [[फ्लीन इफेक्ट]] ने खण्डन किया है। यहां परिवर्तन इतनी जल्दी हुआ है कि उसे आनुवांशिक पैतृक अनुकूलन से समझाया गया है। इस [[विडंबना]] की व्याख्या आनुवांशिकता के लिए अपनाये जाने वाले मानकों के आधार पर की जा सकती है, इसमें जहां IQ पर [[जीनोटाइप]] का प्रत्यक्ष प्रभाव शामिल है, वहीं अप्रत्यक्ष प्रभाव भी शामिल है, जिसमें जीनोटाइप पर्यावरण परिवर्तन से IQ को प्रभावित करता है। इस प्रकार जिनके पास उच्च IQ है वे बाहर उत्तेजक वातावरण की तलाश करते हैं जिससे फिर उनका IQ बढ़ता है। प्रत्यक्ष प्रभाव आरम्भ में बहुत कम होता है लेकिन प्रतिक्रिया के परिणाम IQ में व्यापक अन्तर पैदा करते हैं। अपने मॉडल में एक पर्यावरण उत्तेजना IQ पर एक बहुत बड़ा प्रभाव डालता है। यह वयस्कों में भी हो सकता है, लेकिन उत्तेजना जारी न रहे तो यह प्रभाव पर क्षीण भी हो सकता है (मॉडल को संभवित कारकों को शामिल करने के लिए अपनाया जा सकता है, उदाहरण के लिए बचपन में पोषण, जिसका प्रभाव स्थायी होता है). फ्लीन इफेक्ट के प्रभाव को आम तौर पर सभी के लिए अधिक उत्तेजक पर्यावरण से समझाया जा सकता है। लेखकों का सुझाव है कि IQ वृद्धि के लक्ष्य वाले कार्यक्रमों को लम्बे समय तक IQ अर्जित करने वाले कार्यक्रम के तौर पर प्रस्तुत किया जाये और बच्चों को यह सिखाया जाये कि वे कार्यक्रम के बाहर ज्ञान-संबंधी अनुभव की नकल करें जिससे उनके IQ का निर्माण होगा, जब वे कार्यक्रम में रहें उन्हें इस बात के लिए प्रेरित किया जाये कि कार्यक्रम छोड़ने के बाद भी वे लम्बे समय तक नकल जारी रखें.<ref name="DickensFlynn2001">विलियम टी. डिकेंस और जेम्स आर. फ्लीन, [http://www.apa.org/journals/features/rev1082346.pdf आनुवांशिकता के अनुमान बनाम बड़े पर्यावरणीय प्रभाव:द IQ पैराडोक्स रिसोल्व्ड] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20121012091430/http://www.apa.org/journals/features/rev1082346.pdf |date=12 अक्तूबर 2012 }}, ''साइकोलॉजिकल रिव्यू'' 2001.Vol. 108, No. 2.346-369.</ref><ref>विलियम टी. डिकेंस और जेम्स आर. फ्लीन, [http://www.brookings.edu/views/papers/dickens/20020205.pdf "द IQ पैराडोक्स: स्टिल रिसोल्व्ड] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20160408143155/http://www.brookings.edu/views/papers/dickens/20020205.pdf |date=8 अप्रैल 2016 }}," ''साइकोलॉजिकल रिव्यू'' 109, no. 4 (2002).</ref> == IQ और मस्तिष्क == {{Main|तंत्रिका विज्ञान और बुद्धिमत्ता}} 2004 में [[कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय, इर्विने|यूनिवर्सिटी ऑफ़ कैलिफोर्निया, इर्विने]] (Irvine) के डिपार्टमेन्ट ऑफ़ पेड्रियाटिक्स एंड कालेजेस के मनोविज्ञान के प्रोफेसर रिचर्ड हैएर और [[यूनिवर्सिटी ऑफ़ न्यू मैक्सिको]] ने मस्तिष्क की संरचनात्मक छवियों को प्राप्त करने के लिए [[MRI]] का उपयोग 47 सामान्य वयस्कों पर किया और उनके मानक IQ परीक्षण भी किये। अध्ययन से साबित हुआ कि ऐसा प्रतीत होता है कि सामान्य मानव बुद्धि इस बात पर निर्भर करती है कि दिमाग में [[भूरे पदार्थ|ग्रे मैटर (भूरे पदार्थ)]] ऊतकों की मात्रा कितनी है और उसका स्थान कहां है और यह भी साबित हुआ कि ऐसा लगता है कि दिमाग के ग्रे मैटर में से केवल 6 प्रतिशत का सम्बंध ही IQ से होता है।<ref>{{cite web |url=http://today.uci.edu/news/release_detail.asp?key=1187 |title=Human Intelligence Determined by Volume and Location of Gray Matter Tissue in Brain |dateformat=mdy |accessdate=अगस्त 6 2006 |date=जुलाई 19, 2004 |author=Richard Haier |publisher=Brain Research Institute, UC Irvine College of Medicine |archive-url=https://web.archive.org/web/20090220091948/http://today.uci.edu/news/release_detail.asp?key=1187 |archive-date=20 फ़रवरी 2009 |url-status=dead }}</ref> सूचनाओं के विभिन्न स्रोत एक ही बिन्दु की ओर इशारा करते हैं कि ललाट अंश [[तरल बौद्धिकता]] के लिए महत्वपूर्ण हैं। परीक्षण में पाया गया है कि [[ललाट अंश]] के क्षतिग्रस होने से तरल बौद्धिकता विकृत हो जाती है। (डंकन एट अल. 1995.) ललाट के ग्रे की मात्रा (थाम्पसन एट अल. 2001) और सफेद पदार्थ (स्चोएनेमान्न एट अल. 2005) भी सामान्य बुद्धि के साथ जुड़े रहे हैं। इसके अलावा हाल ही के तन्त्रिकाओं की तस्वीर के अध्ययन ने पार्श्व ललाट के वल्कल की संगति को सीमित कर दिया है। डंकन और उनके सहयोगियों ने (2000) [[पोजीट्रान एमिशन टोमोग्राफी]] का प्रयोग करके बताया है कि समस्या को सुलझाने के कार्यों का बहुत गहरा पारस्परिक सम्बंध IQ से होता है और वह पार्श्व [[ललाट वल्कल]] को भी सक्रिय करता है। हाल ही में ग्रे और उनके सहयोगियों ने (2003) कार्यात्मक चुंबकीय अनुनाद इमेजिंग (fMRI) का इस्तेमाल कर यह दर्शाया कि वह व्यक्ति जो किसी एक काम में अधिक दक्ष हो, विरोध करने पर व्याकुल हो जाता है, उसकी कार्य स्मृति की आवश्यकतानुसार उसका उच्चतर IQ और पार्श्व ललाट की गतिविधि बढ़ जाती है। इस विषय की व्यापक समीक्षा के लिए देखें ग्रे और थाम्पसन (2004).<ref>{{cite web |url=http://www.loni.ucla.edu/~thompson/PDF/nrn0604-GrayThompson.pdf |format=PDF |title=Neurobiology of Intelligence: Science and Ethics |accessdate=6 अगस्त 2006 |year=2004 |author=Jeremy R. Gray, Psychology Department, Yale University, and Paul M. Thompson, Laboratory of Nero Imaging, Department of Neurology, University of California, Los Angeles School of Medicine |publisher=Nature Publishing Group, Volume 5 |archive-url=https://web.archive.org/web/20060903204911/http://www.loni.ucla.edu/~thompson/PDF/nrn0604-GrayThompson.pdf |archive-date=3 सितंबर 2006 |url-status=dead }}</ref> एक अध्ययन में 307 बच्चों (आयु छह से उन्नीस साल) की मस्तिष्क संरचना का आकार चुंबकीय अनुनाद इमेजिंग का उपयोग (MRI) को मापने और उनकी मौखिक और गैर-मौखिक क्षमता के आकलन के लिए किया गया। (शॉ एट अल.2006).अध्ययन में इस बात के संकेत मिले हैं कि IQ और वल्कल की संरचना के बीच एक रिश्ता होता है-चारित्रिक विशेषता में बदलाव समूह में उन्नत IQ के अंकों के आधार पर होता है, जो कम उम्र में पतली वल्कल से शुरू होता है और बाद में किशोर वय में औसत से मोटा हो जाता है।<ref>{{cite web |url=http://www.bri.ucla.edu/bri_weekly/news_060330.asp |title=Scans Show Different Growth for Intelligent Brains |accessdate=6 अगस्त 2006 |year=2006 |author=Nicholas Wade |publisher=Brain Research Institute, UCLA.. |archive-url=https://web.archive.org/web/20060826014033/http://www.bri.ucla.edu/bri_weekly/news_060330.asp |archive-date=26 अगस्त 2006 |url-status=dead }}</ref> 2006 में एक डच परिवार के अध्ययन के अनुसार [[CHRM2]] [[जीन]] और बुद्धि के बीच एक अत्यंत महत्वपूर्ण सम्बद्धता है। इस अध्ययन से निष्कर्ष निकलता है कि CHRM2 जीन के [[क्रोमोजोम 7]] और प्रदर्शन IQ के बीच एक साहचर्य है, जिसकी माप वेच्स्लेर एडल्ट इंटेलिजेंस स्केल-संशोधित से की गयी है। डच परिवार के अध्ययन में 304 परिवारों के 667 व्यक्तियों के उदाहरण का इस्तेमाल किया गया था।<ref> {{cite journal |author=Gosso MF, van Belzen M, de Geus EJ, ''et al.'' |title=Association between the CHRM2 gene and intelligence in a sample of 304 Dutch families |journal=[[Genes, Brain and Behavior]] |volume=5 |issue=8 |pages=577–584 |year=2006 |pmid=17081262 |doi=10.1111/j.1601-183X.2006.00211.x |url= }}</ref> ऐसी ही सम्बद्धता स्वतंत्र रूप से ''मिनेसोटा जुड़वां और परिवारिक अध्ययन'' (कमिंग्स एट अल.2003) और वाशिंगटन विश्वविद्यालय के मनश्चिकित्सा विभाग द्वारा किये गये अध्ययन में पायी गयी।<ref> {{cite journal |author=Dick DM, Aliev F, Kramer J, ''et al.'' |title=Association of CHRM2 with IQ: converging evidence for a gene influencing intelligence |journal=Behav. Genet. |volume=37 |issue=2 |pages=265–272 |year=2007 |pmid=17160701 |doi=10.1007/s10519-006-9131-2 |url=https://archive.org/details/sim_behavior-genetics_2007-03_37_2/page/265 }}</ref> महत्वपूर्ण चोटें मस्तिष्क के एक भाग को पृथक कर देती हैं, विशेष रूप से जो कम उम्र में लगती हैं, हालांकि वे IQ को बहुत ज्यादा प्रभावित नहीं कर सकतीं हैं।<ref>{{cite journal |author = Bava S, Ballantyne AO, Trauner DA |title = Disparity of verbal and performance IQ following early bilateral brain damage |journal = Cogn Behav Neurol |volume = 18 |issue = 3 |pages = 163–170 |year = 2005 |pmid = 16175020 |doi = 10.1097/01.wnn.0000178228.61938.3e |url = http://meta.wkhealth.com/pt/pt-core/template-journal/lwwgateway/media/landingpage.htm?issn=1543-3633&volume=18&issue=3&spage=163 |access-date = 29 दिसंबर 2009 |archive-url = https://web.archive.org/web/20111117214017/http://meta.wkhealth.com/pt/pt-core/template-journal/lwwgateway/media/landingpage.htm?issn=1543-3633&volume=18&issue=3&spage=163 |archive-date = 17 नवंबर 2011 |url-status = dead }}</ref> अध्ययन में विवादास्पद विचारों के सम्बंध में परस्पर विरोधी निष्कर्ष निकले हैं कि मस्तिष्क के आकार का पारस्परिक सकारात्मक सम्बंध IQ के साथ है। जेनसेन और रीड ने दावा किया है कि गैर-रोगविज्ञान विषयों में कोई सीधा पारस्परिक संबंध नहीं होता.<ref> रीड, टी. इ. और जेन्सेन, ए. आर. 1993. कपालीय क्षमता: रशटन की प्रतिपादित मोंगोलोएड-कोकेसोएड ब्रेन-साइज़ मतभेदों पर नई कोकेसियन आंकड़ा और टिप्पणियां.इंटेलिजेंस, 17, 423-431 </ref> हाल ही में हुए एक और मेटा-विश्लेषण की राय इससे भिन्न है।<ref>मैकडैनियल, M.A (2005) बिग ब्रेंड पीपुल आर स्मार्टर: ''इन विवो'' ब्रेन वोल्यूम और इंटेलिजेंस के बीच संबंध का एक मेटा-विश्लेषण.''इंटेलिजेंस, 33'', 337-346. [http://www.people.vcu.edu/~mamcdani/Big-Brained%20article.pdf PDF ] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20171114025012/http://www.people.vcu.edu/~mamcdani/Big-Brained%20article.pdf |date=14 नवंबर 2017 }}</ref> तंत्रिका नमनीयता और बुद्धि के अन्तर के सम्बंध को समझने के लिए एक वैकल्पिक दृष्टिकोण की आवश्यकता है,<ref> {{cite journal |author=Garlick D |title=Understanding the nature of the general factor of intelligence: the role of individual differences in neural plasticity as an explanatory mechanism |journal=Psychol Rev |volume=109 |issue=1 |pages=116–136 |year=2002 |pmid=11863034 |doi= 10.1037/0033-295X.109.1.116 |url=http://content.apa.org/journals/rev/109/1/116 }}</ref> और इस दृष्टिकोण को हाल ही में कुछ प्रयोगसिद्ध समर्थन मिले हैं।<ref> {{cite journal |author=Shaw P, Greenstein D, Lerch J, ''et al.'' |title=Intellectual ability and cortical development in children and adolescents |journal=Nature |volume=440 |issue=7084 |pages=676–679 |year=2006 |pmid=16572172 |doi=10.1038/nature04513 |url=https://archive.org/details/sim_nature-uk_2006-03-30_440_7084/page/676}}</ref> == IQ के रुझान == {{Main|फ़्लिन प्रभाव}} बीसवीं सदी के बाद से IQ अंकों में प्रति दशक लगभग तीन IQ अंकों की औसत दर से दुनिया के अधिकांश भागों में वृद्धि हुई है।<ref> (फ्लीन, 1999) </ref> इस प्रक्रिया को ''फ्लाइन इफेक्ट'' (उर्फ "लिन-फ्लाइन इफेक्ट") का नाम [[रिचर्ड लिन]] और [[जेम्स आर.फ्लाइन]] के नाम पर दिया गया है। सुधार की व्याख्याओं में पोषण, छोटे परिवारों का चलन, बेहतर शिक्षा, अधिक पर्यावरण जटिलता और [[भिन्नाश्रय]] शामिल है। कुछ शोधकर्ताओं का मानना है कि आधुनिक शिक्षा के कारण IQ की दिशा में अधिक सुधार हुआ है इसलिए उसे उच्च अंक मिले हैं लेकिन जरूरी नहीं है कि बुद्धिमत्ता आवश्यक तौर पर बढ़ी हो। <ref> {{citation |last=Mingroni |first=Michael A. |title=Resolving the IQ Paradox: Heterosis as a Cause of the Flynn Effect and Other Trends |year=2007 |pages=806–829 }}</ref> परिणामस्वरूप, परीक्षण में नियमित रूप से औसत 100 अंक प्राप्त करने के लिए पुनः सामान्यीकृत किया जाता है, उदाहरण के लिए [[वेचस्लेर एडल्ट इंटेलिजेंस स्केल|WISC]]-R (1974), WISC-III (1991) और WISC-IV (2003). यह समायोजन विशेष समय के परिवर्तन से सम्बंधित है, जिसमें अंकों की तुलना लम्बवत की जाती है। कुछ शोधकर्ताओं का कहना है कि फ्लाइन (Flynn) इफेक्ट कुछ विकसित देशों, [[यूनाइटेड किंगडम]]<ref>[http://www.telegraph.co.uk/education/educationnews/4548943/British-teenagers-have-lower-IQs-than-their-counterparts-did-30-years-ago.html 30 साल पहले के अपने समकक्षों की अपेक्षा ब्रिटिश किशोरों में कम IQs होते हैं] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20180216143754/http://www.telegraph.co.uk/education/educationnews/4548943/British-teenagers-have-lower-IQs-than-their-counterparts-did-30-years-ago.html |date=16 फ़रवरी 2018 }}.''द टेलीग्राफ'' . 7 फ़रवरी 2009.</ref> में 1980 के दशक के शुरू में और मध्य डेनमार्क<ref> टीस्डेल, थॉमस डब्ल्यू. और डेविड आर. ओवन. (2005)."खुफिया परीक्षण के प्रदर्शन में हाल की गिरावट और दीर्घकालिक वृद्धि: द फ्लीन इफेक्ट इन रिवर्स."''पर्सनालिटी एंड इंडीविजुअल डिफरेंसेस'' . 39(4):837-843. </ref> तथा नॉर्वे<ref>{{cite web |url=http://www.missouri.edu/~aab2b3/LFE_GNXP/sdarticle.pdf |title=The end of the Flynn Effect. A study of secular trends in mean intelligence scores of Norwegian conscripts during half a century. |accessdate=6 अगस्त 2006 |date= |author= |publisher= |archive-date=15 जनवरी 2006 |archive-url=https://web.archive.org/web/20060115211047/http://www.missouri.edu/~aab2b3/LFE_GNXP/sdarticle.pdf |url-status=bot: unknown }}</ref> में 1990 के दशक में संभवतः खत्म हो गया था। == परिवर्तनशीलता == हालांकि आम तौर पर अडिग विश्वास किया जाता है और हाल के अनुसंधान से भी पता है कि कुछ मानसिक गतिविधियां दिमाग की सूचना प्रक्रिया की क्षमता को बदल सकती हैं, जिससे यह निष्कर्ष निकाला गया है कि समय के साथ बौद्धिकता में तब्दीली लायी जा सकती है या उसे बदला जा सकता है। मस्तिष्क को अब अच्छी तरह से एक [[तंत्रिकाजाल]] के तौर पर समझ लिया गया है और इसलिए कई बार ज्यादा आज्ञाकारी बनाने के लिए बदलाव के बारे में सोचा जाता है। पशुओं के तंत्रिका विज्ञान के अध्ययन से संकेत मिलता है कि चुनौतीपूर्ण गतिविधियां मस्तिष्क के जीन की अभिव्यक्ति के स्वरूप में बदलाव ला सकती हैं। (सांचे के लिए डेगूस के प्रशिक्षण<ref name="Okanoya"> {{cite journal |author=Okanoya K, Tokimoto N, Kumazawa N, Hihara S, Iriki A |title=Tool-use training in a species of rodent: the emergence of an optimal motor strategy and functional understanding |journal=PLoS ONE |volume=3 |issue=3 |pages=e1860 |year=2008 |pmid=18365015 |pmc=2268009 |doi=10.1371/journal.pone.0001860 |url= }}</ref> और इरिकी के मकाक बंदरों पर किये गये पूर्ववर्ती शोध में मस्तिष्क में परिवर्तन के संकेत मिले हैं।) यूनिवर्सिटीज ऑफ़ मिशिगन की एक टीम और बर्न के समर्थकों द्वारा युवा वयस्कों पर अप्रैल 2008 में प्रकाशित अध्ययन में कहा गया है कि विशेष रूप से रूप-रेखा के अनुसार [[स्मृति प्रशिक्षण कार्य]] में बौद्धिक तरल पदार्थ के हस्तांतरण की संभावना रहती है।<ref> {{cite journal |author=Jaeggi SM, Buschkuehl M, Jonides J, Perrig WJ |title=Improving fluid intelligence with training on working memory |journal=Proc. Natl. Acad. Sci. U.S.A. |volume=105 |issue=19 |pages=6829–6833 |year=2008 |pmid=18443283 |doi=10.1073/pnas.0801268105 |url=https://archive.org/details/sim_proceedings-of-the-national-academy-of-sciences-usa_2008-05-13_105_19/page/6829 }}</ref> इसके अलावा अनुसंधान के लिए प्रकृति, प्रस्तावित स्थानान्तरण की सीमा और अवधि के निर्धारण की आवश्यकता होगी.<ref> {{cite journal |author=R.J. Sternberg |title=Increasing fluid intelligence is possible after all (Commentary) |journal=Proc. Natl. Acad. Sci. U.S.A. |volume=105 |issue=19 |pages=6791-6792 |year=2008 }}</ref> अन्य प्रश्नों में, यह देखना रह जाता है कि क्या बौद्धिकता के तरल पदार्थ के अन्य परीक्षणों के परिणाम भी मैट्रिक्स परीक्षण के अध्ययन के परिणाम जैसे विस्तृत हैं और यदि हां तो प्रशिक्षण के बाद बौद्धिकता के तरल पदार्थ के मानक शैक्षणिक और व्यावसायिक उपलब्धियों के साथ अपना पारस्परिक संबंध बनाए रखते हैं अथवा बौद्धिकता के तरल पदार्थ के गुण संभावित सक्रियता या अन्य कार्यों में परिवर्तन में भूमिका निभाते हैं। यह भी स्पष्ट नहीं है कि प्रशिक्षण के समय की अवधि का विस्तार टिकाऊ है अथवा नहीं. तरल बौद्धिक पदार्थ और सघन बौद्धिक की शीर्ष क्षमता 26 वर्ष होती है। जिसमें बाद में धीमी गति से गिरावट आती है।<ref>मैकआर्ड्ल जे. जे., फेरर-काजा इ., हैमागामी एफ., वुडकोक RW. (2002). जीवन काल में बहुमुखी बौद्धिक क्षमताओं के उत्थान और पतन की तुलनात्मक अनुदैर्ध्य संरचनात्मक विश्लेषण.डेव. साइकोल. 38: 115–142.प्रमुख जातीय समूहों के दोनों लिंगों और शिक्षा के सभी स्तरों के प्रतिनिधि, 2-95 वर्ष की आयु के 1200 US व्यक्तियों के एक नमूने पर आधारित PMID 11806695.</ref> == सामूहिक मतभेद == बुद्धिमत्ता के अध्ययन से जुड़े सबसे विवादास्पद मुद्दों में वह अवलोकन है जिससे बुद्धि को मापा जाता है जैसे IQ अंक, जो जनसमुदाय में अलग-अलग होता है। हालांकि इन मतभेदों में से कुछ के ''अस्तित्व'' के बारे में कुछ विद्वानों में बहस चल रही है और ''कारणों'' को लेकर शिक्षाविदों और सार्वजनिक क्षेत्र में अत्यधिक विवाद है। === स्वास्थ्य === {{Main|स्वास्थ्य और बुद्धिमत्ता}} एक उच्च IQ वाला व्यक्ति आम तौर पर ऐसा व्यक्ति है जो कम वयस्क [[रुग्णता]] का शिकार है और जिसकी [[मृत्यु दर]] अधिक है। जो [[ज़ख्म-संबंधी तनाव के बाद के विकार]],<ref name="Breslau"> {{cite journal |author=Breslau N, Lucia VC, Alvarado GF |title=Intelligence and other predisposing factors in exposure to trauma and posttraumatic stress disorder: a follow-up study at age 17 years |journal=Arch. Gen. Psychiatry |volume=63 |issue=11 |pages=1238–1245 |year=2006 |pmid=17088504 |doi=10.1001/archpsyc.63.11.1238 |url= }}</ref> और [[एक प्रकार का पागलपन|एक प्रकार के पागलपन]]<ref>{{cite journal |author=Zinkstok JR, de Wilde O, van Amelsvoort TA, Tanck MW, Baas F, Linszen DH |title=Association between the DTNBP1 gene and intelligence: a case-control study in young patients with schizophrenia and related disorders and unaffected siblings |journal=Behav Brain Funct |volume=3 |issue= |pages=19 |year=2007 |pmid=17445278 |pmc=1864987 |doi=10.1186/1744-9081-3-19 |url=http://www.behavioralandbrainfunctions.com/content/3/1/19 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20101125200704/http://behavioralandbrainfunctions.com/content/3/1/19 |archive-date=25 नवंबर 2010 |url-status=dead }}</ref><ref> {{cite journal |author=Woodberry KA, Giuliano AJ, Seidman LJ |title=Premorbid IQ in schizophrenia: a meta-analytic review |url=https://archive.org/details/sim_american-journal-of-psychiatry_2008-05_165_5/page/579 |journal=Am J Psychiatry |volume=165 |issue=5 |pages=579–587 |year=2008 |pmid=18413704 |doi=10.1176/appi.ajp.2008.07081242 }}</ref> से ग्रस्त और उच्च IQ समूह में कम प्रबल है। किसी व्यक्ति में किसी बड़े [[नैदानिक अवसाद|अवसादग्रस्तता वाले प्रकरण]] के मध्य में उस व्यक्ति की तुलना में निम्न IQ दिखायी देता है जो बगैर कम संज्ञानात्मक क्षमता के लक्षण व बिना अवसाद वाले बराबर की मौखिक बौद्धिकता के व्यक्ति हैं।<ref> {{cite journal |author=Sackeim HA, Freeman J, McElhiney M, Coleman E, Prudic J, Devanand DP |title=Effects of major depression on estimates of intelligence |journal=J Clin Exp Neuropsychol |volume=14 |issue=2 |pages=268–288 |year=1992 |pmid=1572949 |doi= 10.1080/01688639208402828 }}</ref><ref name="Mandelli"> {{cite journal |author=Mandelli L, Serretti A, Colombo C, ''et al.'' |title=Improvement of cognitive functioning in mood disorder patients with depressive symptomatic recovery during treatment: an exploratory analysis |journal=Psychiatry Clin. Neurosci. |volume=60 |issue=5 |pages=598–604 |year=2006 |pmid=16958944 |doi=10.1111/j.1440-1819.2006.01564.x |url=http://doi.org/10.1111/j.1440-1819.2006.01564.x }}</ref> [[स्कॉटलैंड]] में 11,282 व्यक्तियों के एक अध्ययन में जो, 1950 और 1960 के दशक में 7, 9 और 11 वर्ष की उम्र के बच्चों की बुद्धि परीक्षण पर आधारित है, में पाया गया कि बचपन के IQ अंक और अस्पताल में दाखिल किये गये चोटिल वयस्कों के IQ अंकों के बीच 'उलटी रैखिक संगति' है। बचपन के IQ और चोट के ठीक होने के बाद भी खतरे के बने रहने के कारकों के बीच वही सम्बंध है, जो बच्चे में सामाजिक आर्थिक पृष्ठभूमि के कारण बने रहते हैं।<ref>{{Cite web |url=http://www.ajph.org/cgi/content/abstract/AJPH.2005.080168v1 |title=Associations Between Childhood Intelligence and Hospital Admissions for Unintentional Injuries in Adulthood: The Aberdeen Children of the 1950s Cohort Study |dateformat=mdy |accessdate=January 10 2007 |year=2006 |author=Debbie A. Lawlor, University of Bristol, Heather Clark, University of Aberdeen, David A. Leon, London School of Hygiene & Tropical Medicine |publisher=American Journal of Public Health, December 2006 |archive-url=https://web.archive.org/web/20090217215715/http://www.ajph.org/cgi/content/abstract/AJPH.2005.080168v1 |archive-date=17 फ़रवरी 2009 |url-status=dead }}</ref> स्कॉटलैंड के अनुसंधान में यह भी दर्शाया गया है कि 15 अंक कम IQ वाले 76 लोगों के जीने की संभावना का पांचवां हिस्सा कम था, जबकि 30 अंक कम पाने वालों की संख्या उच्च IQ वालों से 37% कम थी, जिनका उतनी अवधि तक जीने का अवसर था।<ref name="Whalley">{{cite journal |author = Whalley LJ, Deary IJ |title = Longitudinal cohort study of childhood IQ and survival up to age 76 |journal = BMJ |volume = 322 |issue = 7290 |pages = 819 |year = 2001 |pmid = 11290633 |pmc = 30556 |doi = 10.1136/bmj.322.7290.819 |url = http://bmj.com/cgi/pmidlookup?view=long&pmid=11290633 |access-date = 29 दिसंबर 2009 |archive-url = https://archive.today/20081218213320/http://bmj.com/cgi/pmidlookup?view=long&pmid=11290633 |archive-date = 18 दिसंबर 2008 |url-status = dead }}</ref> IQ में कमी [[अल्जाइमर'स रोग|अल्जाइमर रोग]] की शुरुआत को दर्शाता है, जिसमें आगे चलकर [[मनोभ्रंश|डेमेंटिया]] (जड़बुद्धिता या मनोभ्रंश) और इस बीमारी के दूसरे रूप सामने आते हैं। 2004 के एक अध्ययन में सर्विल्ला (Cervilla) और उनके सहयोगियों ने दर्शाया कि संज्ञानात्मक क्षमता के परीक्षण ने ऐसी जानकारियां उपलब्ध करायी हैं जिससे मनोभ्रंश के हमले के एक दशक से भी पहले उसकी भविष्यवाणी की जा सकती है।<ref>{{cite journal |author=Cervilla J, Prince M, Joels S, Lovestone S, Mann A |title=Premorbid cognitive testing predicts the onset of dementia and Alzheimer's disease better than and independently of APOE genotype |journal=J. Neurol. Neurosurg. Psychiatr. |volume=75 |issue=8 |pages=1100–1106 |year=2004 |pmid=15258208 |pmc=1739178 |doi=10.1136/jnnp.2003.028076 |url=http://www.pubmedcentral.nih.gov/articlerender.fcgi?artid=1739178 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-date=1 अगस्त 2013 |archive-url=https://archive.today/20130801120013/http://www.pubmedcentral.nih.gov/articlerender.fcgi?artid=1739178 |url-status=dead }}</ref> बहरहाल, उच्च स्तर की संज्ञानात्मक क्षमता वाले व्यक्तियों के रोग निर्णय का एक अध्ययन 120 या उससे अधिक लोगों के IQ पर किया गया।<ref>{{cite web |url=http://laboratory-manager.advanceweb.com/common/editorial/editorial.aspx?CC=27318 |title=More Sensitive Test Norms Better Predict Who Might Develop Alzheimer's Disease |accessdate=6 अगस्त 2006 |date= |author=Dorene Rentz, Brigham and Women's Hospital's Department of Neurology and Harvard Medical School |publisher=Neuropsychology, published by the American Psychological Association |archive-url=https://web.archive.org/web/20061103230204/http://laboratory-manager.advanceweb.com/common/editorial/editorial.aspx?CC=27318 |archive-date=3 नवंबर 2006 |url-status=live }}</ref> मरीजों के रोग का निर्णय आदर्श मानक के अनुसार नहीं किया जाना चाहिए बल्कि उसे एक उच्च IQ मानक से समायोजित करना चाहिए, जो किसी व्यक्ति की उच्च क्षमता के स्तर के विरुद्ध बदलाव को माप सके.सन् 2000 में व्हाल्ले (Whalley) और उनके सहयोगियों का ''न्यूरोलॉजी'' पत्रिका में एक आलेख प्रकाशित हुआ जिसमें उन्होंने बचपन की मानसिक क्षमता और बाद में शुरू होने वाले मनोभ्रंश के बीच संबंध की पड़ताल की है। अध्ययन से पता चला कि अन्य बच्चों की तुलना में उन बच्चों का मानसिक क्षमता अंक उल्लेखनीय रूप से कम है जो अंततः बाद में शुरू होने वाले मनोभ्रंश के शिकार हुए.<ref name="Whalley00"> {{cite journal |author=Whalley LJ, Starr JM, Athawes R, Hunter D, Pattie A, Deary IJ |title=Childhood mental ability and dementia |journal=Neurology |volume=55 |issue=10 |pages=1455–1459 |year=2000 |pmid=11094097 |doi= |url=http://www.neurology.org/cgi/pmidlookup?view=long&pmid=11094097 }}</ref> संज्ञानात्मकता को क्षति करने के कई महत्वपूर्ण कारक हो सकते हैं, खासकर यदि वह गर्भावस्था और बचपन के दौरान हुई हो, जब मस्तिष्क का विकास हो रहा होता है और [[रक्त मस्तिष्क बाधा|रक्त-मस्तिष्क बाधा]] कम प्रभावी होती है। इस तरह की परेशानी कई बार स्थायी हो सकती है या बाद में विकास के साथ कई बार आंशिक या पूरी तरह उसकी भरपाई हो सकती है। कई हानिकारक तत्व भी जुड़ सकते हैं जिससे अधिक परेशानी की आशंका रहती है। विकसित देशों ने कई स्वास्थ्य नीतियों को कार्यान्वित किया है ताकि उन पोषक तत्वों और विषाक्त पदार्थों के बारे में पता लगाया जा सके जो संज्ञानात्मक क्रिया को प्रभावित करते हैं। इनमें कुछ हैं खाद्य उत्पादों की गुणवत्ता बरकरार रखने के लिए आवश्यक कानून की [[पकड़ को मजबूत करना]], प्रदूषकों के सुरक्षित स्तर की स्थापना के लिए कानून, (जैसे सीसा, पारा और आर्गनोक्लोराइड्स).बच्चों की संज्ञानात्मक क्षति में कमी लाने के लिए व्यापक नीति की सिफारिश का प्रस्ताव किया गया है।<ref name="Olness">{{cite journal |author=Olness K |title=Effects on brain development leading to cognitive impairment: a worldwide epidemic |journal=J Dev Behav Pediatr |volume=24 |issue=2 |pages=120–130 |year=2003 |pmid=12692458 |doi= |url=http://meta.wkhealth.com/pt/pt-core/template-journal/lwwgateway/media/landingpage.htm?issn=0196-206X&volume=24&issue=2&spage=120 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20110923223433/http://meta.wkhealth.com/pt/pt-core/template-journal/lwwgateway/media/landingpage.htm?issn=0196-206X&volume=24&issue=2&spage=120 |archive-date=23 सितंबर 2011 |url-status=dead }}</ref> किसी के स्वास्थ्य पर बौद्धिकता के प्रभाव के सम्बंध में एक ब्रिटिश अध्ययन मे पाया गया है कि बचपन के उच्च IQ का पारस्परिक सम्बंध वयस्क होने के बाद उसके शाकाहारी हो जाने से है। <ref>{{cite journal |last=Gale |first=CR |title=IQ in childhood and vegetarianism in adulthood: 1970 British cohort study |journal=British Journal of Medicine |volume=334 |issue=7587 |pages=245 |year= |pmid=17175567 |doi=10.1136/bmj.39030.675069.55 |url=http://www.pubmedcentral.nih.gov/articlerender.fcgi?artid=1790759 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-date=1 अगस्त 2013 |archive-url=https://archive.today/20130801115713/http://www.pubmedcentral.nih.gov/articlerender.fcgi?artid=1790759 |url-status=dead }}</ref> एक अन्य ब्रिटिश अध्ययन में कहा गया है कि बचपन में उच्च IQ का पारस्परिक उल्टा सम्बंध धूम्रपान की संभावना से है।<ref> {{cite journal |last=Taylor |first=MD |title=Childhood IQ and social factors on smoking behaviour, lung function and smoking-related outcomes in adulthood: linking the Scottish Mental Survey 1932 and the Midspan studies |journal=British Journal of Health Psychology |volume=10 |issue=3 |pages=399–401 |year= |doi=10.1348/135910705X25075 }} </ref> === लिंग === {{Main|लिंग और बुद्धिमत्ता}} पुरुषों और महिलाओं की विशेष योग्यता के परीक्षण में सांख्यिकीय औसत अंकों में काफी अंतर पाया गया है।<ref> डगलस एन. जैक्सन और जे. फिलिप रशटन, पुरूषों में अपेक्षाकृत अधिक g होता है: शैक्षिक मूल्यांकन टेस्ट (स्कोलस्टिक एसेसमेंट टेस्ट) में 17 से 18 वर्षीय 100,000 लोगों की मानसिक क्षमता में सामान्य लिंग मतभेद, इंटेलिजेंस, खंड 34, अंक 5, सितम्बर-अक्टूबर 2006, पृष्ठ 479-486. </ref><ref> लिन, आर. और इरविंग, पी. (2004).प्रगतिशील मैट्रिसेस पर सेक्स मतभेद: एक मेटा-विश्लेषण.इंटेलिजेंस, 32, 481-498 </ref> अध्ययनों में इस बात की भी व्याख्या की गयी है कि औरतों की तुलना में पुरुषों के प्रदर्शन में लगातार काफी अन्तर आता है (उदाहरण के लिए, पुरुष के अंक का विस्तार पूरे स्पेक्ट्रम (वर्णक्रम) की सीमाओं में बिखरा हुआ है)<ref> डिअरी, आई.जे., इरविंग, पी., डेर, जी., & बेट्स, टी.सी (2007)."बुद्धि में g फैक्टर में भाई-बहन में अंतर: NLSY1979 से पूर्ण, विपरीत-सेक्स सहोदर का विश्लेषण."इंटेलिजेंस, '''35''' (5): 451-456. </ref> लिंग भेद का IQ जांच के इन मामलों में काफी महत्व है लेकिन इनमें लिंग के आधार का औसत नहीं निकाला गया है हालांकि लगातार अन्तर को नहीं हटाया गया है। क्योंकि परीक्षण परिभाषित करते हैं कि कोई औसत अन्तर नहीं है और इस सम्बंध में एक वक्तव्य में कहा गया है कि किसी एक लिंग के व्यक्ति में दूसरे लिंग के व्यक्ति से अधिक बुद्धि होने की बात अर्थहीन है। हालांकि कुछ लोगों ने इस तरह का दावा किया है और इस सम्बंध में आधारहीन IQ परीक्षण भी किये गए हैं। उदाहरण के लिए मेडिकल छात्रों ने परीक्षण के आधार पर दावा किया है कि महिलाओं के मुकाबले पुरूष तीन से चार IQ अंक आगे निकल गये हालांकि IQ के नतीजों में इससे ज्यादा के अन्तर की उम्मीद की जा सकती है,<ref> {{cite journal |author=Stumpf, H. and Jackson, D. N. |title=Gender-related differences in cognitive abilities: evidence from a medical school admissions program |url=https://archive.org/details/sim_personality-and-individual-differences_1994-09_17_3/page/335 |journal=Personality and Individual Differences |year=1994 |volume=17 |pages=335–344 |doi=10.1016/0191-8869(94)90281-X }}</ref> या फिर जहां विभिन्न परिपक्वता उम्र के लिए 'सुधार' किया गया हो। <ref>{{Cite web |url=http://www.rlynn.co.uk/pages/publications.asp |title=प्रकाशन |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20121218071311/http://www.rlynn.co.uk/pages/publications.asp |archive-date=18 दिसंबर 2012 |url-status=dead }}</ref> === नस्ल === {{Main|नस्ल और बुद्धिमत्ता}} 1996 में बौद्धिकता को लेकर गठित व अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन द्वारा प्रायोजित टास्क फोर्स की जांच का निष्कर्ष निकाला गया है कि नस्लों में IQ के मामले में काफी भिन्नताएं हैं।<ref name="Neisser95" /> इस बदलाव के पीछे के कारणों के निर्धारण की समस्या IQ में "[[प्रकृति बनाम पोषण|प्रकृति और पोषण]]" के योगदान के प्रश्न से सम्बंधित है। ज्यादातर वैज्ञानिकों का मानना है कि आनुवंशिकता और पर्यावरण के योगदान के विश्लेषण के लिए [[तथ्य]] अपर्याप्त हैं। वंशानुगत आधार को मजबूत मानने वाले उल्लेखनीय शोधकर्ताओं में सबसे प्रमुख [[आर्थर जेन्सेन]] हैं। इसके विपरीत मिशिगन विश्वविद्यालय के लम्बे अरसे तक निदेशक रहे [[रिचर्ड निस्बेट]] का तर्क है कि बुद्धिमत्ता पर्यावरण से जुड़ा हुआ मामला है और उसका आधार वे मानक हैं, जो अन्य की तुलना में कुछ निश्चित प्रकार की "बुद्धिमत्ता" (मानकीकृत परीक्षणों पर सफलता) के पक्षधर हैं। हाल ही में न्यूयॉर्क टाइम्स में प्रकाशित एक संपादकीय, जिसका शीर्षक "All Brains Are the Same Color"(सभी दिमागों का एक ही रंग) है, में डॉ॰निस्बेट ने इस कल्पना के खिलाफ दलील दी है कि अश्वेतों और गोरों के बीच IQ में अन्तर का कारण आनुवांशिक है। उन्होंने इस बात पर गौर किया कि दशकों से अनुसंधान ने इस दावे का दृढ़ता के साथ समर्थन नहीं किया कि [[संयुक्त राज्य अमेरिका|संयुक्त राज्य अमरीका]] की एक नस्ल सहज बुद्धि के संदर्भ में जैविक रूप से कमतर है। इसके विपरीत, वे तर्क देते हैं, "गोरे अपनी बातें बेहद समझदारी के साथ रखते हैं, समानताओं की बेहतर पहचान की क्षमता रखते हैं और बेहतर उपमाओं की दक्षता वाले हैं, जब शाब्दिक ज्ञान और अवधारणाओं के समाधान की आवश्यकता होती है तो अश्वेतों की तुलना में गोरों को इसके लिए उपयुक्त माने जाने की संभावना रहती है। (एक उदाहरण एक शब्द का प्रयोग सादृश्य है "boat (नाव) के बजाय yacht (नौका)", लेकिन जब इस तर्क से शब्दों और विचारों का परीक्षण अश्वेतों और गोरों पर समान रूप से किया गया तो पाया गया कि दोनों ही इसमें समान रूप से अच्छे हैं और ज्ञात हुआ कि दोनों में कोई अन्तर नहीं है। हरेक नस्ल में, पूर्व ज्ञान से भविष्यवाणी की जानकारी और उसका तर्क होता है, लेकिन नस्लों के बीच अन्तर केवल पूर्व ज्ञान का ही होता है। == IQ के साथ सकारात्मक पारस्परिक सम्बंध == जहां IQ को कई बार स्वयं उसके ही अन्त के रूप में देखा जाता है, विद्वानों का IQ पर किया गया कार्य काफी हद तक IQ की [[वैधता (मनोमितीय)|वैधता]] पर केंद्रित है, IQ का पारस्परिक सम्बंध उस परिणाम से है जो नौकरी के निष्पादन, सामाजिक विकृतियों या शैक्षणिक उपलब्धि में दिखायी देता है। विभिन्न IQ परीक्षणों में विभिन्न परिणामों को लेकर अपनी वैधताएं हैं। परंपरागत रूप से IQ और उसके परिणामों के पारस्परिक सम्बंध को भविष्यवाणी के साधन के रूप में देखा जाता है लेकिन पाठकों को [[ठोस विज्ञान|ठोस विज्ञानों]] और [[सामाजिक विज्ञान|सामाजिक विज्ञानों]] की [[भविष्यवाणी|भविष्यवाणियों]] में अन्तर को समझना चाहिए। === अन्य परीक्षण === एक अध्ययन में पाया गया है कि ''g'' ([[जनरल इंटेलिजेंस फैक्टर]]) और [[SAT]] का पारस्परिक संबंध .82 अंक<ref>[http://doi.org/10.1111%2Fj.0956-797.2004.00687.x doi/10.1111%2Fj.0956-797.2004.00687.x]</ref> का है जबकि दूसरे में पाया गया कि ''g'' और [[GCSE]] के बीच पारस्परिक सबंध के अंक.81 हैं।<ref>{{Cite web |url=http://www.sciencedirect.com/science/article/B6W4M-4JDN6DP-1/2/850d67264b9588a28059387bca359ff7 |title=http://www.sciencedirect.com/science/article/B6W4M-4JDN6DP-1/2/850d67264b9588a28059387bca359ff7 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20100215213320/http://www.sciencedirect.com/science/article/B6W4M-4JDN6DP-1/2/850d67264b9588a28059387bca359ff7 |archive-date=15 फ़रवरी 2010 |url-status=live }}</ref> डेअरी और उनके सहयोगियों के अनुसार IQ (सामान्य संज्ञानात्मक क्षमता) और उपलब्धि परीक्षण का पारस्परिक सम्बंध अंक .81 है, सामान्य संज्ञानात्मक क्षमता में अन्तर का प्रतिशत "गणित में 58.6%, अंग्रेजी में 48% और कला तथा डिजाइन में 18.1% है".<ref> इयान जे. डिअरी, स्टीव स्ट्रैंड, पॉलिन स्मिथ और क्रेस फर्नांडीस, बौद्धिक और शैक्षिक उपलब्धि, इंटेलिजेंस, खंड 35, अंक 1, जनवरी-फरवरी 2007, पृष्ठ 13-21. </ref> === नौकरी में प्रदर्शन === श्मिट (Schmidt) और हंटर (Hunter) के अनुसार बिना पूर्व अनुभव वाले कर्मचारी को नौकरी पर रखना सबसे अधिक मान्य भविष्य अनुमान है, जो भावी प्रदर्शन के अनुमान की एक सामान्य मानसिक योग्यता है।<ref name="Schmidt98">श्मिड्ट, एफ. एल. और हंटर जे. इ. (1998).मनोविज्ञान में चयन के तरीकों की वैधता और उपयोगिता: 85 वर्षों की शोध निष्कर्षों का व्यावहारिक और सैद्धांतिक निहितार्थ.''साइकोलॉजिकल बुलेटिन'', '''124''', 262-274.</ref> नौकरी में काम के प्रदर्शन के सम्बंध में भावी अनुमान में IQ की वैधता सभी अध्ययनों में शून्य से ऊपर पायी गयी है, किन्तु विभिन्न अध्ययनों में उसमें काम के प्रकार को लेकर अन्तर पाया गया है, जिसकी सीमा 0.2 से 0.6 अंक के बीच है।<ref name="Hunter84">हंटर, जे. इ. और हंटर, आर. एफ. (1984).कार्य प्रदर्शन के वैकल्पिक प्रिडिक्टर्स की वैधता और उपयोगिता. साइकोलॉजिकल बुलेटिन, 96, 72-98.</ref> जहां IQ का पारस्परिक सम्बंध विचार से बहुत मजबूत है वहीं मोटर गाड़ी चलाने के कार्य से बहुत कम है<ref> {{cite journal |author=Warner MH, Ernst J, Townes BD, Peel J, Preston M |title=Relationships between IQ and neuropsychological measures in neuropsychiatric populations: within-laboratory and cross-cultural replications using WAIS and WAIS-R |journal=J Clin Exp Neuropsychol |volume=9 |issue=5 |pages=545–562 |year=1987 |pmid=3667899 |doi= 10.1080/01688638708410768 |url= }}</ref> जबकि IQ-परीक्षण अंक सभी पेशों में कामकाज की भविष्यवाणी के लिए है।<ref name="Schmidt98" /> उनका कहना है कि उच्च शिक्षित गतिविधियों (अनुसंधान, प्रबंधन) में IQ अंक पर्याप्त प्रदर्शन के लिए बाधक हैं, जबकि न्यूनतम कुशलता की गतिविधियों जैसे एथलेटिक शक्ति (हाथों की ताकत, गति, सहनशक्ति और समन्वय) में और बेहतर प्रदर्शन की संभावना रहती है।<ref name="Schmidt98" /> IQ और कार्य प्रदर्शन के बीच कारण सम्बंधी दिशा निर्धारित करने के लिए वाटकिंस एवं अन्य लोगों द्वारा किये गये लम्बवत अध्ययन में यह सुझाया गया है कि, हालांकि IQ भविष्य की शैक्षणिक उपलब्धि को प्रभावित करने वाला कारण होता है लेकिन शैक्षणिक उपलब्धि भविष्य के IQ अंकों पर अधिक प्रभाव नहीं डालती.<ref>मार्ले डबल्यू. वाटकिंस, पुई-वा लेई और गेरी एल. कैनिवेज़.(2007). साइकोमेट्रिक इंटेलिजेंस एंड एचीवमेंट: ए क्रॉस-लेग्ड पैनल एनालिसिस, ''इंटेलिजेंस'', '''35''', 59-68.</ref> तरीना एइलीन रोहडे (Treena Eileen Rohde) और ली ऐनी थामसन (Lee Anne Thompson) लिखते हैं कि सामान्य संज्ञानात्मक क्षमता नहीं बल्कि विशिष्ट क्षमता अंक अकादमिक उपलब्धि की संभावना तय करते हैं, इस अपवाद के साथ कि प्रसंस्करण गति और स्थानिक क्षमता से सामान्य संज्ञानात्मक क्षमता के प्रभाव से परे SAT गणित पर प्रदर्शन का अनुमान लगाया जा सकता है।<ref>ट्रीना एइलीन रोहडे और ली ऐन थोम्प्सन. (2007).संज्ञानात्मक क्षमता के साथ शैक्षणिक उपलब्धि की भविष्यवाणी, ''इंटेलिजेंस'', '''35''', 83-92.</ref> '[[अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन]]' की रिपोर्ट ''इंटेलिजेंस : नोंस एंड अननोंस''<ref name="Neisser95" /> में कहा गया है कि अन्य वैयक्तिक चारित्रिक विशेषताएं जैसे पारस्परिक कौशल, व्यक्तित्व पहलू आदि संभवतः बराबर या अधिक महत्व के होते हैं, लेकिन उनका आकलन करने के लिए इस समय हमारे पास उसके बराबर विश्वासयोग्य उपकरण नहीं हैं।<ref name="Neisser95" /> हालांकि, अभी हाल ही में, अन्य लोगों का तर्क है कि ज्यादातर व्यावसायिक कार्य मानकीकृत या स्वचालित हैं और IQ रैंक एक स्थिर माप है जिसका समय के साथ दृढ़ पारस्परिक सम्बंध है जो लोगों के कई सकारात्मक व्यक्तिगत गुण के साथ जुड़ा हुआ है। यह सबसे अच्छा उपकरण सबसे अच्छा काम पाने का निर्धारण करता है और [[कैरियर]] में किसी भी स्तर पर नौकरी पाने में मददगार है, अनुभव की स्वतंत्रता, व्यक्तित्व पूर्वाग्रह या किसी औपचारिक प्रशिक्षण से यह कोई भी प्राप्त कर सकता है। === आय === कुछ शोधकर्ताओं का दावा है "आर्थिक दृष्टि से यह प्रतीत होता है कि IQ अंक के पैमाने का सीमांत मूल्य कुछ कम हो रहा है। इसका पर्याप्त होना काफी महत्वपूर्ण है, लेकिन यह इतना और इतना अधिक है कि आप उसे खरीद नहीं सकते."<ref> डेटरमैन और डैनियल, 1989. </ref><ref>{{cite web |url=http://www.americanscientist.org/template/AssetDetail/assetid/24538/page/4 |title=The Role of Intelligence in Modern Society |pages=4 (Nonlinearities in Intelligence) |dateformat=mdy |accessdate=अगस्त 6 2006 |datemonth=July |dateyear=1995 |author=Earl Hunt |publisher=American Scientist |archive-url=https://web.archive.org/web/20060521185816/http://www.americanscientist.org/template/AssetDetail/assetid/24538/page/4 |archive-date=21 मई 2006 |url-status=live }}</ref> अन्य अध्ययनों से पता चलता है कि क्षमता और रोजगार के लिए प्रदर्शन के बीच सीधा संबंध है, ऐसा सभी IQ स्तरों पर होता है, IQ स्तर में वृद्धि सहायक होती है जो प्रदर्शन को बढ़ाती है।<ref> कोवार्ड, डबल्यू. एम. और सैकेट, पी. आर. (1990). लाइनियरिटी ऑफ़ एबिलिटी-परफोर्मेंस रिलेशनशिप्स: ए रिकनफरमेशन''जर्नल ऑफ़ अप्लाइड साइकोलोजी'', 75:297–300. </ref>''[[द बेल कर्व]]'' के सह-लेखक चार्ल्स मर्रे (Charles Murray) ने पाया कि IQ पर पारिवारिक पृष्ठभूमि की आय का स्वतंत्र रूप से काफी प्रभाव पड़ता है।<ref>मुरे, चार्ल्स (1998). इन्कम इनइक्वालिटी ऐंड IQ, AEI प्रेस [http://www.aei.org/docLib/20040302_book443.pdf PDF] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20160513005602/http://www.aei.org/docLib/20040302_book443.pdf |date=13 मई 2016 }}</ref> उपर्युक्त दो सिद्धांतों पर एक साथ बात करें तो बहुत उच्च IQ का काम के प्रदर्शन पर बहुत अच्छा प्रभाव पड़ता है, लेकिन थोड़े अधिक IQ से आय अधिक नहीं होती (और कुछ अध्ययनों से पता चलता है कि बहुत अधिक IQ वालों को कुछ कम IQ वालों की अपेक्षा कम आय होती है।<ref>{{Cite web |url=http://www.halfsigma.com/2006/06/high_iq_causes_.html |title=संग्रहीत प्रति |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20090727081742/http://www.halfsigma.com/2006/06/high_iq_causes_.html |archive-date=27 जुलाई 2009 |url-status=dead }}</ref><ref>{{Cite web |url=http://www.timesonline.co.uk/tol/news/uk/science/article1701377.ece |title=संग्रहीत प्रति |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20080918015123/http://www.timesonline.co.uk/tol/news/uk/science/article1701377.ece |archive-date=18 सितंबर 2008 |url-status=live }}</ref> [[अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन|'द अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन']] की रिपोर्ट ''इंटेलिजेंस : नोंस एंड अननोंस''<ref name="Neisser95" /> में कहा गया है कि IQ अंक में एक चौथाई योगदान सामाजिक स्थिति के अन्तर और एक-छठा हिस्सा आय के अन्तर का होता है। पैतृक के सांख्यिकी नियंत्रण SES ने भविष्यफल बताने वाली इस शक्ति की दिशा को खत्म कर दिया। मनोमितीय बुद्धिमानी सामाजिक परिणामों पर प्रभाव डालने वाले कई बड़े कारकों में से केवल एक कारक दिखायी देता है।<ref name="Neisser95" /> कुछ अध्ययनों का दावा है कि IQ का आय के अन्तर में केवल छठवें हिस्से के बराबर योगदान होता है उसका कारण केवल यह है कि ज्यादातर अध्ययन युवा वयस्कों पर आधारित हैं (जिनमें से कई अपनी शिक्षा अभी पूरी भी नहीं कर पाये थे). ''[[द g फैक्टर]]'' के पृष्ठ 568 पर [[आर्थर जेनेसेन]] ने दावा किया है कि यद्यपि IQ और आय के पारस्परिक सम्बंध का औसत 0.4 तक सीमित है, मध्यम (छठा हिस्सा या 16% का अन्तर), संबंध उम्र के साथ बढ़ता है और बीच की उम्र में शिखर तक पहुंचता है, जब लोग अपने कैरियर की अधिकतम क्षमता तक पहुंच चुके होते हैं। ''[[अ कोश्चन ऑफ़ इंटेलिजेंस]]'' पुस्तक में [[डैनियल सेलिग्मन]] ने हवाला देते हुए IQ आय का परस्पर सम्बंध 0.5 (25% का अन्तर) बताया है। 2002 में किये गये एक अध्ययन<ref>[http://www.ingentaconnect.com/content/aea/jep/2002/00000016/00000003/art00001 द इन्हेरिटेंस ऑफ़ इनइक्वालिटी] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20161106191407/http://www.ingentaconnect.com/content/aea/jep/2002/00000016/00000003/art00001 |date=6 नवंबर 2016 }} बाउल्स, सैमुएल; जिनटिस, हर्बर्ट.द जर्नल ऑफ़ इकोनॉमिक पर्सपेक्टिव्स.खंड 16, संख्या 3, 1 अगस्त 2002, पीपी. 3-30(28)</ref> में गैर-IQ कारकों के आय पर प्रभाव के कारणों की जांच की गयी और निष्कर्ष निकाला कि किसी को खानदान की विरासत से मिले धन, नस्ल और शिक्षा, आय का निर्धारण करने में IQ से अधिक महत्वपूर्ण कारक हैं। उदाहरण के लिए 2004 के अफ्रीकी अमरीकी श्रमिक की [[औसत|मध्य]] औसत अमरीकी [[अल्पसंख्यक समूह]] में एशियाई अमरीकियों<ref>{{cite web |url=http://www.census.gov/prod/2005pubs/acs-01.pdf |title=Incomes, Earnings, and Poverty from the 2004 American Community Survey |publisher=[[संयुक्त राज्य जनगणना ब्यूरो]] |month=August |year=2005 |dateformat=mdy |accessdate=अक्टूबर 24 2006 |format=PDF |archive-url=https://web.archive.org/web/20061101044904/http://www.census.gov/prod/2005pubs/acs-01.pdf |archive-date=1 नवंबर 2006 |url-status=live }}</ref> के बाद सर्वाधिक थी और अल्पसंख्यक समूहों के बीच सिर्फ एशियाई अमरीकी ही अधिकतर [[सफेदपोश पेशों से सम्बद्ध पेशेवर|सफेदपोश]] (ह्वाइट-कॉलर) पेशों से सम्बद्ध थे (प्रबंधन और सम्बंधित क्षेत्रों में) हालांकि अफ्रीकी और एशियाई अमरीकियों के बीच IQ में उल्लेखनीय अन्तर है।<ref>{{cite web |url=http://www.census.gov/prod/2003pubs/c2kbr-25.pdf |title=Occupations: 2000 |author=Peter Fronczek and Patricia Johnson |publisher=[[संयुक्त राज्य जनगणना ब्यूरो]] |month=August |year=2003 |dateformat=mdy |accessdate=अक्टूबर 24 2006 |format=PDF |archive-url=https://web.archive.org/web/20061024070402/http://www.census.gov/prod/2003pubs/c2kbr-25.pdf |archive-date=24 अक्तूबर 2006 |url-status=live }}</ref> === IQ के साथ अन्य पारस्परिक सम्बंध === इसके अतिरिक्त, IQ और उसके पारस्परिक सम्बंध स्वास्थ्य, [[हिंसक अपराध]], [[देश का सकल उत्पाद]] और सरकार की प्रभावकारिता ऐसे विषय हैं जो ''इंटेलिजेंस'' में 2006 में प्रकाशित एक आलेख के विषय हैं। इस आलेख ने संघीय सरकार की [[शैक्षिक प्रगति के राष्ट्रीय मूल्यांकन]] के गणित और पाठ परीक्षण के अंकों को स्रोत के रूप में अपनाकर अमरीकी देश के IQ के औसत को नीचे ला दिया। <ref>{{cite web |url=http://www.people.vcu.edu/~mamcdani/Publications/McDaniel%20(2006)%20Estimating%20state%20IQ.pdf |format=PDF |title=Estimating state IQ: Measurement challenges and preliminary correlates |access-date= |date=accepted for publication August 2006 |author=Michael A. McDaniel, Virginia Commonwealth University |publisher=Intelligence |archive-url=https://web.archive.org/web/20090806190914/http://www.people.vcu.edu/~mamcdani/Publications/McDaniel%20(2006)%20Estimating%20state%20IQ.pdf |archive-date=6 अगस्त 2009 |url-status=dead }}</ref> उसमें बाल अपराधों की बड़ी संख्या वाली एक डेनिश उदाहरण के IQ पारस्परिक सम्बंध का उल्लेख है, जो -0.19 अंक है और सामाजिक वर्ग नियंत्रण में पारस्परिक सम्बंध गिरकर-0.17 अंक हो जाता है। इसी प्रकार, पारस्परिक समंबध का सबसे "नकारात्मक परिणाम" आम तौर पर 0.20 अंक से कम का अन्तर है, जिसका मतलब है कि परीक्षण अंक अपने कुल अन्तर से 4%से भी कम अंक से जुड़े हुए हैं। यह जान लेना ज़रूरी है कि मनोमितीय क्षमता और सामाजिक परिणामों के बीच परोक्ष सम्बंध हो सकते हैं। खराब शैक्षिक प्रदर्शन के कारण बच्चे अलग-थलग महसूस कर सकते हैं। नतीजतन, उनके अन्य बच्चों की तुलना में अपराधी व्यवहार में संलग्न होने की संभावना अधिक हो सकती है।<ref name="Neisser95" /> IQ का [[स्वास्थ्य और बुद्धि#अन्य रोगों के साथ एसोसिएशन|कुछ रोगों]] के साथ पारस्परिक नकारात्मक सम्बन्ध भी है। तम्ब्स ''एट अल'' .<ref> टैम्ब्स के., सनडेट जे. एम., मैगनस पी., बर्ग के. ""जेनेटिक ऐंड एनवायरनमेंट कंट्रीब्युशंस टु द कोवैरिएंस बिटवीन ऑकुपेशनल स्टेटस, एडुकेशनल अटेनमेंट और IQ: ए स्टडी ऑफ़ ट्विन्स."बिहेव जेनेट. 1989 Mar;19(2):209–22. PMID 2719624. </ref> (Tambs et al.) ने पाया है कि व्यावसायिक स्थिति, शिक्षा प्राप्ति और IQ व्यक्तिगत आनुवांशिक गुण हैं और आगे पाया कि "आनुवंशिक अन्तर शैक्षणिक योग्यता... प्राप्ति को प्रभावित करता है और व्यावसायिक स्थिति में उसका योगदान लगभग आनुवांशिक अन्तर का एक चौथायी होता है। अमरीकी भाई बहन का एक उदाहरण देकर रोवे ''एट अल.''<ref> रोवे, डी.सी., डब्ल्यू. जे. वेस्टर्डल और जे. एल. रोजर्स, "द बेल कर्व रिविज़िटेड: हाउ जींस ऐंड शेयर्ड एनवायरनमेंट मेडिएट IQ-SES एसोसिएशंस," यूनिवर्सिटी ऑफ़ एरिज़ोना, 1997 </ref> (Rowe et al) की रिपोर्ट कहती है कि शिक्षा और आय में असमानता के मुख्य कारक जींस और साझा पर्यावरण हैं, जिन्होंने सहायक की भूमिका निभायी. == सार्वजनिक नीति == {{globalize/USA}} {{Main|Intelligence and public policy}} [[संयुक्त राज्य अमेरिका|संयुक्त राज्य अमरीका]] में कुछ [[सार्वजनिक नीति (कानून)|सरकारी नीतियों]] और सैन्य सेवाओं से सम्बंधित [[कानून]],<ref>{{cite web |url=http://www.rand.org/pubs/technical_reports/2005/RAND_TR193.pdf |format=PDF |title=RAND_TR193.pdf |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20090320133233/http://www.rand.org/pubs/technical_reports/2005/RAND_TR193.pdf |archive-date=20 मार्च 2009 |url-status=live }}</ref><ref>{{cite web |url=http://www.rand.org/pubs/monograph_reports/MR818/MR818.ch2.pdf |format=PDF |title=MR818.ch2.pdf |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20090320133232/http://www.rand.org/pubs/monograph_reports/MR818/MR818.ch2.pdf |archive-date=20 मार्च 2009 |url-status=live }}</ref> शिक्षा, सार्वजनिक लाभ,<ref>{{cite web |url=http://www.ssa.gov/disability/professionals/bluebook/12.00-MentalDisorders-Adult.htm |title=Social Security Administration |access-date= |date= |author= |publisher= |archive-url=https://web.archive.org/web/20100110030539/http://www.ssa.gov/disability/professionals/bluebook/12.00-MentalDisorders-Adult.htm |archive-date=10 जनवरी 2010 |url-status=live }}</ref> अपराध<ref>{{cite web |url=http://www.isteve.com/2002_IQ_Supreme_Court_Death_Penalty.htm |title=IQ Defenders Feel Vindicated by Supreme Court |accessdate=6 अगस्त 2006 |date=Steve Sailer |author=June 24, 2002 |publisher=UPI |archive-url=https://web.archive.org/web/20061018121415/http://www.isteve.com/2002_IQ_Supreme_Court_Death_Penalty.htm |archive-date=18 अक्तूबर 2006 |url-status=live }}</ref> और रोजगार जिसमें किसी व्यक्ति का IQ शामिल हो अथवा उसके निर्धारण में समान मान दंड अपनाये गये हों.हालांकि 1971 में रोजगार में नस्लीय अल्पसंख्यकों के प्रति पृथकतावादी रवैये को न्यूनतम करने के उद्देश्य से अमरीकी सुप्रीम कोर्ट ने कुछेक विरल मामलों को छोड़कर रोजगार में IQ परीक्षा के प्रयोग पर प्रतिबंध लगा दिया.<ref>निकोलस लेमैन. द IQ मेरिटोक्रेसीटाइम 100 [http://www.time.com/time/time100/scientist/other/iq.html लिंक] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20090513142040/http://www.time.com/time/time100/scientist/other/iq.html |date=13 मई 2009 }}</ref> अंतरराष्ट्रीय स्तर पर कुछ सरकारी नीतियां लागू की गयीं, जैसे पोषण में सुधार लाने और [[न्यूरोटाक्सिन]] (नसों में नशे का इंजेक्शन लेना) पर रोक लगाकर बौद्धिकता को बढ़ावा दिया गया या उसमें गिरावट रोकने का लक्ष्य रखा गया। == आलोचना और विचार == === बिनेट (Binet) === फ्रांस के एक मनोवैज्ञानिक [[अल्फ्रेड बिनेट]] को इस पर यकीन नहीं था कि IQ परीक्षण के मानक बुद्धि मापने योग्य हैं। उन्होंने न तो "इंटेलिजेंस क्वोशेंट" पद का आविष्कार किया है और ना ही उसके संख्यात्मक अभिव्यक्ति का समर्थन करते हैं।{{Citation needed|date=जुलाई 2009}}उनका कहना था: {{quote|The scale, properly speaking, does not permit the measure of intelligence, because intellectual qualities are not superposable, and therefore cannot be measured as linear surfaces are measured.|Binet, ''1905''}} बिनेट ने बिनेट-साइमन बुद्धि पैमाने को तैयार किया था ताकि उन छात्रों को चिह्नित कर सकें जिन्हें स्कूल के पाठ्यक्रम को समझने में विशेष मदद की जरूरत है। उन्होंने दलील दी कि उचित उपचारात्मक शिक्षा कार्यक्रम के बल पर ज्यादातर छात्र चाहे जैसी पृष्ठभूमि के हों, स्कूल में बहुत अच्छा प्रदर्शन कर सकते हैं। उन्हें यह विश्वास नहीं था कि बुद्धिमत्ता का अस्तित्व सुनिश्चित ढंग से मापने योग्य है। बिनेट की चेतावनी: {{quote|Some recent thinkers seem to have given their moral support to these deplorable verdicts by affirming that an individual's intelligence is a fixed quantity, a quantity that cannot be increased. We must protest and react against this brutal pessimism; we must try to demonstrate that it is founded on nothing.<ref>Rawat, R. [http://www.rso.cornell.edu/scitech/archive/95sum/bell.html The Return of Determinism?] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20091021163809/http://www.rso.cornell.edu/scitech/archive/95sum/bell.html |date=21 अक्तूबर 2009 }}</ref>}} === मनुष्य की गलत माप === कुछ वैज्ञानिक पूरे साइकोमेट्रिक्स को विवादास्पद मानते हैं।''[[द मिसमेजर ऑफ़ मैन]]'' में हार्वर्ड के प्रोफेसर और जीवाश्म वैज्ञानिक [[स्टीफन जे गोल्ड]] ने तर्क दिया है कि बुद्धि परीक्षण दोषपूर्ण मान्यताओं के आधार पर किये जा रहे थे और इसके इतिहास से पता चलता है कि उसका इस्तेमाल [[वैज्ञानिक नस्लवाद]] के आधार पर हो रहा था। उन्होंने लिखा है: {{quote|…the abstraction of intelligence as a single entity, its location within the brain, its quantification as one number for each individual, and the use of these numbers to rank people in a single series of worthiness, invariably to find that oppressed and disadvantaged groups—races, classes, or sexes—are innately inferior and deserve their status.(pp. 24–25)}} उन्होंने अपनी पुस्तक के ज्यादातर हिस्से में IQ की अवधारणा की आलोचना की है, साथ ही साथ उन्होंने एक ऐतिहासिक बहस भी छेड़ी है कि IQ परीक्षण कैसे तैयार किये जाते थे और एक तकनीकी चर्चा की है कि क्यों [[सामान्य बुद्धि तत्व|"g"]] एक सामान्य गणितीय विरूपण साक्ष्य है। पुस्तक के बाद के संस्करणों में ''[[द बेल कर्व]]'' की आलोचना शामिल है। === IQ और बुद्धिमत्ता के बीच संबंध === {{See also|Intelligence}} [[शिप्पेसंबर्ग यूनिर्सिटी]] के डॉ॰सी.जॉर्ज बोएरी के अनुसार बुद्धिमत्ता व्यक्ति की वह क्षमता है जिसका सम्बंध (1) ज्ञान प्राप्ति (यानी सीखने और समझने), (2) ज्ञान के इस्तेमाल (समस्याओं का समाधान) और (3) तर्क के सारमर्म की समझ से है। यह किसी की बुद्धि शक्ति है और यह इतना महत्वपूर्ण पहलू है जिससे किसी का सम्पूर्ण हित जुड़ा होता है। मनोवैज्ञानिक इसको मापने का प्रयास एक सदी से भी अधिक समय से कर रहे हैं। बुद्धिमत्ता को मापने कि लिए कई और तरीकों का प्रस्ताव किया गया है। [[डैनियल स्चाक्टेर]], [[डैनियल गिल्बर्ट (साइकोलोजिस्ट)|डैनियल गिल्बर्ट]] और अन्य विद्वानों ने सामान्य बुद्धिमत्ता और IQ से आगे जाकर बुद्धिमत्ता के पूरे अर्थ की व्याख्या करने का प्रयास किया है।<ref>''[http://select.nytimes.com/2007/09/14/opinion/14brooks.html द वैनिंग ऑफ़ I.Q.] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20171208004122/https://select.nytimes.com/2007/09/14/opinion/14brooks.html |date=8 दिसंबर 2017 }}'' बाई [[डेविड ब्रूक्स]], [[द न्यूयॉर्क टाइम्स]]</ref> === परीक्षण पूर्वाग्रह === {{See also|Stereotype threat}} [[अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन|द अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन]] की रिपोर्ट ''इंटेलिजेंस: नोंस एंड अननोंस''<ref name="Neisser95" /> में कहा गया है कि IQ परीक्षण अफ्रीकी मूल के लोगों के खिलाफ सामाजिक उपलब्धि के भविष्यवक्ता के रूप में पक्षपाती नहीं हैं, क्योंकि वे भविष्य के प्रदर्शन के सम्बंध में भविष्यवाणी करते थे जैसे स्कूली उपलब्धि के बारे में, ठीक उसी तरह जिस तरह से वे यूरोपीय मूल के लोगों के लिए भविष्य के प्रदर्शन के सम्बंध में करते थे।<ref name="Neisser95" /> हालांकि, IQ परीक्षण का अन्य स्थितियों में इस्तेमाल पक्षपातपूर्ण हो सकता है। 2005 में एक अध्ययन में कहा गया है कि "भविष्यवाणी में अंतर वैधता का पता चलता है कि WAIS-R के परीक्षण में सांस्कृतिक प्रभाव का असर था जिससे मैक्सिकन अमरीकी छात्रों के संज्ञानात्मक क्षमता के पैमाने के तौर पर WAIS-R की वैधता कम होती है,<ref>[http://asm.sagepub.com/cgi/content/abstract/12/3/303 कल्चर-फेयर कोजिनिटिव एबिलिटी एसेसमेंट] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20061017213558/http://asm.sagepub.com/cgi/content/abstract/12/3/303 |date=17 अक्तूबर 2006 }} स्टीवन पी. वारने एसेसमेंट, खंड 12, संख्या 3, 303-319 (2005)</ref> जिससे श्वेत छात्रों के एक कमजोर सकारात्मक सापेक्ष पारस्परिक सम्बंध की मिसाल का संकेत मिलता है। हाल के एक अन्य अध्ययन ने दक्षिण अफ्रीका में प्रयुक्त IQ परीक्षण की सांस्कृतिक निष्पक्षता पर सवाल खड़ा किया है।<ref> {{cite journal |author=Shuttleworth-Edwards AB, Kemp RD, Rust AL, Muirhead JG, Hartman NP, Radloff SE |title=Cross-cultural effects on IQ test performance: a review and preliminary normative indications on WAIS-III test performance |journal=J Clin Exp Neuropsychol |volume=26 |issue=7 |pages=903–920 |year=2004 |pmid=15742541 |doi= 10.1080/13803390490510824 |url=}}</ref><ref> [http://doi.org/10.1111/j.1468-2389.2006.00346.x काले अफ्रीकियों के खिलाफ गैर-पक्षपाती बौद्धिक परिक्षण का मामला दर्ज नहीं किया गया है: ए कमेन्ट ऑन रशटन, स्कुय और बोंस (2004)] 1*, लियाह के. हैमिल्टन1, बेटी आर. ओन्युरा1 और एंड्रयू एस. विंसटन इंटरनैशनल जर्नल ऑफ़ सेलेक्शन ऐंड एसेसमेंट खंड 14 अंक 3 पृष्ठ 278 - सितम्बर 2006 </ref> स्टैनफोर्ड-बिनेट जैसे मानक बौद्धिकता परीक्षण [[आत्मकेंद्रित|ऑटिज्म]] और डिस्लेक्सिया जैसी बीमारियों से ग्रस्त बच्चों के लिए अक्सर अनुपयुक्त हैं, विकास या अनुकूली कौशल उपायों का उपयोग करने का विकल्प तुलनात्मक रूप से ऑटिज्म से ग्रसित बच्चे के लिए बुद्धिमत्ता का कमजोर पैमाना था और उसके परिणाम इन गलत दावों पर आधारित थे कि ज्यादातर ऑटिज्म के शिकार बच्चे मानसिक तौर पर मंद होते हैं।<ref>{{cite journal |author=Edelson, MG |year=2006 |title=Are the majority of children with autism mentally retarded? a systematic evaluation of the data |journal=Focus Autism Other Dev Disabl |volume=21 |issue=2 |pages=66–83 |url=http://www.willamette.edu/dept/comm/reprint/edelson/ |accessdate=15 अप्रैल 2007 |doi=10.1177/10883576060210020301 |archive-url=https://web.archive.org/web/20070704201502/http://www.willamette.edu/dept/comm/reprint/edelson/ |archive-date=4 जुलाई 2007 |url-status=dead }}</ref> === पुरानी पद्धति === 2006 में प्रकाशित एक आलेख में तर्क दिया गया है कि मुख्यधारा के समकालीन परीक्षण का विश्लेषण क्षेत्र के हाल के घटनाक्रमों को पर्याप्त रूप से प्रतिबिंबित नहीं करता है और "कला की एक मनोमितीय स्थिति को प्रस्तुत करता है, जिसमें एक अलौकिक समानता है, जो 1950 के दशक में अस्तित्व में थी।"<ref>[http://users.fmg.uva.nl/dborsboom/papers.htm द अटैक ऑफ़ द साइकोमेट्रिसियंस] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20090904001559/http://users.fmg.uva.nl/dborsboom/papers.htm |date=4 सितंबर 2009 }}.डेन्नी बोर्सबूम. साइकोमेट्रिका खंड 71, संख्या 3, 425–440.सितम्बर, 2006.</ref> इसमें यह भी दावा किया गया है कि हाल में बुद्धिमत्ता के मामले में समूह के अन्तर पर किये गये सबसे प्रभावशाली अध्ययनों में, पुरानी पद्धति का उपयोग किया गया जिसमें यह दिखाया गया है कि परीक्षण निष्पक्ष हैं। कुछ लोगों का तर्क है{{Who|date=अगस्त 2009}} कि IQ अंकों का इस्तेमाल एक बहाने के तौर पर किया गया ताकि गरीबी को कम करने या सभी के लिए जीवन स्तर को बेहतर बनाने से बचा जा सके. दावा किया गया है कि कम बुद्धिमत्ता का इस्तेमाल ऐतिहासिक [[सामंती व्यवस्था]] और महिलाओं के असमान व्यवहार का औचित्य साबित करने के लिए किया गया (देखें [[सेक्स और खुफिया|लिंग और बुद्धिमत्ता]]).इसके विपरीत, दूसरों का दावा है कि "उच्च IQ वाले कुलीनों" का अस्वीकार IQ को असमानता के एक कारण के रूप में गंभीरता से देखना अनैतिक है।<ref>{{cite web |url=http://www.isteve.com/How_to_Help_the_Left_Half_of_the_Bell_Curve.htm |title=How to Help the Left Half of the Bell Curve |accessdate=6 अगस्त 2006 |year=2000 |author=Steve Sailer |publisher=VDARE.com |archive-url=https://web.archive.org/web/20061018120537/http://www.isteve.com/How_to_Help_the_Left_Half_of_the_Bell_Curve.htm |archive-date=18 अक्तूबर 2006 |url-status=dead }}</ref> === अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन का दृष्टिकोण === ''[[बेल वक्र|द बेल कर्व]]'' को लेकर उठे विवाद की प्रतिक्रिया में [[अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन]] के वैज्ञानिक मामलों के बोर्ड ने 1995 में एक कार्यदल की स्थापना की जिसने सर्वसम्मति से रिपोर्ट दी थी, जो बुद्धिमत्ता अनुसंधान की स्थिति के सम्बंध में थी, जिसका उपयोग सभी पक्षों द्वारा बहस के आधार के रूप में इस्तेमाल किया जा सकता है। रिपोर्ट का पूर्ण पाठ कई वेबसाइटों पर उपलब्ध है।<ref name="Neisser95" /><ref>{{Cite web |url=http://www.gifted.uconn.edu/siegle/research/Correlation/Intelligence.pdf |title=http://www.gifted.uconn.edu/siegle/research/Correlation/Intelligence.pdf |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20100622050257/http://www.gifted.uconn.edu/siegle/research/Correlation/Intelligence.pdf |archive-date=22 जून 2010 |url-status=live }}</ref> इस आलेख में एसोसिएशन के प्रतिनिधियों को इसका खेद है कि बुद्धिमत्ता से संबंधित कार्य अक्सर उसके राजनीतिक परिणाम की दृष्टि से लिखे गये हैं: "शोध निष्कर्ष अक्सर उनके गुण या उनके वैज्ञानिक आधार पर नहीं निकाले गये हैं बल्कि संभावित राजनैतिक निहितार्थ से निकाले गये हैं। टास्क फोर्स ने निष्कर्ष निकाला है कि IQ अंक स्कूल की उपलब्धि में अन्तर के सम्बंध में भविष्यवाणी की उच्च वैधता रखते हैं। उसने वयस्कों की व्यावसायिक स्थिति की भविष्यवाणी की वैधता की भी पुष्टि की है और तब भी जब शिक्षा और परिवार की पृष्ठभूमि के सांख्यिकीय नियंत्रण में अन्तर हो। उन्होंने पाया कि बुद्धिमत्ता तंत्र में व्यक्तिगत मतभेद काफी हद तक आनुवंशिकी से प्रभावित हैं और जीन और पर्यावरण दोनों परस्पर जटिल क्रिया में बौद्धिक क्षमता के विकास के लिए जरूरी हैं। उसका कहना है कि इसके कुछ प्रमाण हैं कि बचपन के आहार का प्रभाव बुद्धिमत्ता पर पड़ता है, गंभीर कुपोषण के मामले को छोड़कर.टास्क फोर्स भी इससे सहमत है कि अश्वेतों और गोरों के औसत IQ अंक के बीच पर्याप्त अंतर है और इन मतभेदों को परीक्षण के निर्माण में पक्षपातपूर्ण नहीं ठहराया जा सकता. टास्क फोर्स ने सुझाव दिया है कि सामाजिक स्थिति और सांस्कृतिक अंतर के आधार पर व्याख्या संभव है और पर्यावरणीय कारक कई जनसमुदायों में परीक्षण के अंक को बढ़ा सकते हैं। आनुवंशिक कारणों के संबंध में उसने लिखा है कि इस मुद्दे पर प्रत्यक्ष अधिक प्रमाण नहीं हैं, लेकिन थोड़ी चूक वहां है जहां वह आनुवांशिक परिकल्पना के समर्थन को विफल करता है। द APA जर्नल ने यह वक्तव्य प्रकाशित किया था, जिस पर ''[[अमेरिकी साइकोलोजिस्ट|अमरीकन सोइकोलाजिस्ट]]'' ने बाद में जनवरी 1997 में ग्यारह महत्वपूर्ण प्रतिक्रियाएं प्रकाशित कीं, उनमें से कई का तर्क है कि रिपोर्ट आनुवंशिक कारणों के आंशिक योगदान के सबूतों की जांच में काफी हद तक विफल रही. == उच्च IQ समाज == {{Main| High IQ society}} मेनसा एक सामाजिक संगठन है और कई देशों में हार्ड कॉपी का प्रकाशक है। वह उन लोगों की सदस्यता निर्धारित करता है जिन्होंने IQ बेल कर्व के परीक्षण में उच्च अंक लेकर 98वां प्रतिशतक अर्जित करने की मान्यता प्राप्त की है। (उदाहरण के लिए [[मेनसा अंतर्राष्ट्रीय|मेनसा इंटरनेशनल]] के साथ ही साथ कई अन्य विशिष्ट समूहों का दावा 98 वें परसेंटाइल से अधिक का है) == पॉप संस्कृति का उपयोग == कई वेबसाइटें और पत्रिकाएं IQ शब्द का उपयोग तकनीकी या लोकप्रिय ज्ञान के कई विषयों के सदंर्भ में करती हैं जिसका सम्बंध बुद्धिमत्ता से नहीं होता, जिनमें [[सेक्स]],<ref>{{cite web |url=http://www.plannedparenthood.org/health-topics/sex-101/your-sex-iq-4328.htm |title=Planned Parenthood Sex IQ |accessdate=10 अगस्त 2008 |archive-url=https://web.archive.org/web/20080725134748/http://www.plannedparenthood.org/health-topics/sex-101/your-sex-iq-4328.htm |archive-date=25 जुलाई 2008 |url-status=dead }}</ref> [[पोकर|ताश के पत्तों का खेल]]<ref>{{cite web |url=http://www.testyourpoker.com |title=NL Holdem Poker IQ Test |accessdate=10 अगस्त 2008 |archive-url=https://web.archive.org/web/20080810074439/http://testyourpoker.com/ |archive-date=10 अगस्त 2008 |url-status=dead }}</ref> और [[अमेरिकी फुटबॉल|अमरीकी फुटबॉल]]<ref>{{Cite web |url=http://www.footballiqtest.com |title=American Football IQ |accessdate=10 अगस्त 2008 |archive-url=https://web.archive.org/web/20080822212245/http://www.footballiqtest.com/ |archive-date=22 अगस्त 2008 |url-status=dead }}</ref> अन्य विस्तृत विविधता के विषयों में शामिल है। ये परीक्षण आमतौर पर [[मानकीकृत]] नहीं हैं और [[सूचना|बुद्धिमत्ता]] की सामान्य परिभाषा में फिट नहीं बैठते हैं।[[वेचस्लेर एडल्ट इंटेलिजेंस स्केल|वेच्स्लेर वयस्क बुद्धिमत्ता स्केल]], [[वेचस्लेर एडल्ट इंटेलिजेंस स्केल|वेच्स्लेर बाल बुद्धिमत्ता स्केल फॉर चिल्ड्रेन]], [[स्टैनफोर्ड-बाईनेट|स्टैनफोर्ड बिनेट]], संज्ञानात्मक क्षमताओं के लिए वुडकॉक-जॉनसन III टेस्ट अथवा कॉफमन एसेसमेंट बैटरी फॉर चिल्ड्रेन-II उन कुछ बुद्धिमत्ता परीक्षणों में से एक हैं जिन्होंने इस दिशा में न सिर्फ बेहतर कार्य किया है बल्कि आदर्श स्थापित किया है, संभवतः हजारों कथित "IQ टेस्ट" इंटरनेट पर पाए जाते हैं, लेकिन उन परीक्षणों में भी उन्हीं गुणकों (जैसे [[तरल और सघन बुद्धिमत्ता]], कार्य स्मृति और पसंद) का सहारा लिया जाता है जो पूर्व में किये गये बुद्धिमत्ता परीक्षणों में शुद्ध विश्लेषण को प्रस्तुत करने वाले [[गुणक विश्लेषक]] माने जाते थे। सैकड़ों ऑनलाइन परीक्षण यह दावा करके अपना बाजार नहीं बनाते कि वे IQ परीक्षण कर रहे हैं, एक अंतर यह है कि दुर्भाग्य से वह आम लोगों द्वारा किया जाता है इसलिए खो जाता है। == संदर्भ सारणी == {{Main|IQ reference chart}} IQ संदर्भ सारणी मनोवैज्ञानिकों द्वारा सुझाई गयी तालिका है जिसमें बुद्धिमत्ता के स्तरों को विभिन्न श्रेणियों में विभाजित किया जाता है। == इन्हें भी देखें == {{wikiversity}} {{col-begin}} {{col-break}} * [[शिक्षा|शिक्षाविद]] * [[स्व-उपदेशवाद]] * [[बाल विलक्षणता]] * [[सांस्कृतिक खुफिया|सांस्कृतिक बुद्धिमत्ता]] * [[जिज्ञासा लब्धि]] * [[CHC सिद्धांत]] * [[विकास विकलांगता|विकास असमर्थता]] * [[संवेदनात्मक बुद्धिमत्ता]] * [[EQ SQ सिद्धांत]] * [[जेनेटिक्स ऑफ़ इंटेलिजेंस]] * [[ग्रेजुएट रिकार्ड एक्ज़ामिनेशन]] &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; * [[बौद्धिक उपहार]] * ''[[IQ और वैश्विक असमानता]]'' {{col-break}} * [[IQ और देशों की संपत्ति]] * [[IQ संदर्भ सारणी]] * [[बुद्धि परीक्षण पर्यावरण अनुपात]] * [[देर से चूक]] * [[प्रवेश परीक्षा के कॉलेजों और विश्वविद्यालयों की सूची]] * [[मानसिक विकार]] * [[मानसिक मंदता]] * [[मेनसा अंतर्राष्ट्रीय]] * [[प्रकृति बनाम पोषण]] * [[तंत्रिका विज्ञान]] * [[मनोरोग]] * [[मनोविज्ञान]] * ''[[खुफिया रेस में अंतर|बुद्धिमत्ता में नस्लभेद]]'' {{col-break}} * [[संत सिंड्रोम]] * [[SAT]] * [[विद्वतापूर्ण विधि]] * [[चेतना लब्धि]] * [[सामाजिक IQ]] * [[समाजशास्त्र]] * [[आध्यात्मिक बुद्धिमत्ता]] * [[बहुबुद्धिमत्ता का सिद्धांत]] * [[बुद्धिमत्ता के ट्रैरकिक सिद्धांत]] * [[वेचस्लेर व्यक्तिगत उपलब्धि टेस्ट]] (WIAS) * [[वुडकॉक-जॉनसन संज्ञानात्मक क्षमताओं का टेस्ट]] {{col-end}} == सन्दर्भ == === नोट्स === {{reflist|2}} === ग्रंथ सूची === {{refbegin}} * {{cite book |author=Carroll, J.B. |title=Human cognitive abilities: A survey of factor-analytical studies |url=https://archive.org/details/humancognitiveab0000carr |location=New York |publisher=[[कैम्ब्रिज यूनिवर्सिटी प्रेस]] |isbn=0-521-38275-0 |year=1993 |page= }} * {{cite journal |author=Coward, W.M.; Sacket, P.R. |title=Linearity of ability-performance relationships: A reconfirmation. |url=https://archive.org/details/sim_journal-of-applied-psychology_1990-06_75_3/page/297 |journal=[[Journal of Applied Psychology]] |volume=75 |issue= |year=1990 |pages=297–300 |doi=10.1037/0021-9010.75.3.297 }} * {{cite journal |author=Duncan, J. ''et al.'' |title=A neural basis for general intelligence |url=https://archive.org/details/sim_science_2000-07-21_289_5478/page/456 |journal=[[Science (journal)|Science]] |volume=289 |issue=5478 |pages=457–60 |year=2000 |pmid=10903207 |doi=10.1126/science.289.5478.457 }} * {{cite journal |author=Duncan, J.; Burgess, P.; Emslie, H. |title=Fluid intelligence after frontal lobe lesions |url=https://archive.org/details/sim_neuropsychologia_1995-03_33_3/page/261 |journal=[[Neuropsychologia]] |volume=33 |issue=3 |pages=261–8 |year=1995 |pmid=7791994 |doi=10.1016/0028-3932(94)00124-8 }} * {{cite journal |author=Flynn, J.R. |title=Searching for Justice: The discovery of IQ gains over time. |journal=[[American Psychologist]] |volume=54 |issue= |pages=5–20 |year=1999 |url=http://www.stat.columbia.edu/~gelman/stuff_for_blog/flynn.pdf |format=PDF |doi=10.1037/0003-066X.54.1.5 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20100625085640/http://www.stat.columbia.edu/~gelman/stuff_for_blog/flynn.pdf |archive-date=25 जून 2010 |url-status=live }} * {{cite journal |author=Frey, M.C.; Detterman, D.K. |title=Scholastic assessment or ''g''? The relationship between the scholastic assessment test and general cognitive ability. |journal=[[Psychological Science]] |volume=15 |issue=6 |page=373–378 |year=2003 |url= |pmid=15147489 |doi=10.1111/j.0956-7976.2004.00687.x }} * {{cite journal |author=Gale, C.R.; Deary, I.J.; Schoon, I.; Batty, G.D. |title=IQ in childhood and vegetarianism in adulthood: 1970 British Cohort Study |url=https://archive.org/details/sim_british-medical-journal_2007-02-03_334_7587/page/n36 |journal=[[British Medical Journal]] |volume=334 |issue=7587 |pages=245 |year=2007 |pmid=17175567 |doi=10.1136/bmj.39030.675069.55 }} * {{cite journal |author=Gottfredson, L.S. |title=Why g matters: The complexity of everyday life. |journal=[[Intelligence (journal)|Intelligence]] |volume=24 |issue=1 |pages=79–132 |year=1997 |url=http://www.udel.edu/educ/gottfredson/reprints/1997whygmatters.pdf |format=PDF |doi=10.1016/S0160-2896(97)90014-3 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20140723054301/http://www.udel.edu/educ/gottfredson/reprints/1997whygmatters.pdf |archive-date=23 जुलाई 2014 |url-status=live }} * {{cite journal |author=Gottfredson, L.S. |title=The general intelligence factor. |journal=[[Scientific American Presents]] |volume=9 |issue=4 |pages=24–29 |year=1998 |url=http://www.udel.edu/educ/gottfredson/reprints/1998generalintelligencefactor.pdf |format=PDF |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20050908094216/http://www.udel.edu/educ/gottfredson/reprints/1998generalintelligencefactor.pdf |archive-date=8 सितंबर 2005 |url-status=live }} * {{cite book |author=Gottfredson, L.S. |chapter=Suppressing intelligence research: Hurting those we intend to help. |title=Destructive trends in mental health: The well-intentioned path to harm |editor=Wright, R.H. and Cummings, N.A (Eds.) |location=New York |publisher=[[Taylor and Francis]] |year=2005 |pages=155–186 |url=http://www.udel.edu/educ/gottfredson/reprints/2005suppressingintelligence.pdf |format=PDF |isbn=0-415-95086-4 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20090929232841/http://www.udel.edu/educ/gottfredson/reprints/2005suppressingintelligence.pdf |archive-date=29 सितंबर 2009 |url-status=live }} * {{cite book |author=Gottfredson, L.S. |chapter=Social consequences of group differences in cognitive ability (Consequencias sociais das diferencas de grupo em habilidade cognitiva) |title=Introdução à psicologia das diferenças individuais |editor=Flores-Mendoza, C.E. and Colom, R. (Eds.) |location=Porto Alegre, Brazil |publisher=[[ArtMed Publishers]] |year=2006 |pages=155–186 |url=http://www.udel.edu/educ/gottfredson/reprints/2004socialconsequences.pdf |format=PDF |isbn=8-536-30621-1 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20090929232839/http://www.udel.edu/educ/gottfredson/reprints/2004socialconsequences.pdf |archive-date=29 सितंबर 2009 |url-status=live }} * {{cite journal |author=Gray, J.R.; Chabris, C.F.; Brave,r T.S. |title=Neural mechanisms of general fluid intelligence |journal=[[Nat. Neurosci.]] |volume=6 |issue=3 |pages=316–22 |year=2003 |pmid=12592404 |doi=10.1038/nn1014 }} * {{cite journal |author=Gray JR, Thompson PM |title=Neurobiology of intelligence: science and ethics |journal=[[Nat. Rev. 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[Review of Intelligence Reframed: Multiple Intelligences for the 21st Century.] |url=https://archive.org/details/sim_contemporary-psychology_2001-02_46_1/page/5 |journal=[[Contemporary Psychology]] |volume=46 |issue= |pages=5–7 |year=2001 }} * {{cite book |author=Jensen, A.R. |title=Bias in mental testing |url=https://archive.org/details/biasinmentaltest0000unse |location=New York (NY) |publisher=[[Free Press (publisher)|Free Press]] |isbn=0-029-16430-3 |year=1979 |page= }} * {{cite book |author=Jensen, A.R. |title=The g Factor: The Science of Mental Ability |location=Wesport (CT) |publisher=[[Praeger Publishers]] |isbn=0-275-96103-6 |year=1979 |page= |url-access=registration |url=https://archive.org/details/gfactorscienc00jens }} * {{cite book |author=Jensen, A.R. |title=Clocking the Mind: Mental Chronometry and Individual Differences. |url=https://archive.org/details/clockingmindment0000jens |location= |publisher=[[Elsevier]] |isbn=0-080-44939-5 |year=2006 |page= }} * {{cite journal |author=Klingberg, T.; Forssberg, H.; Westerberg, H. |title=Training of working memory in children with ADHD |journal=[[J Clin Exp Neuropsychol]] |volume=24 |issue=6 |pages=781–91 |year=2002 |pmid=12424652 |doi=10.1076/jcen.24.6.781.8395 }} * {{cite journal |author=McClearn, G.E. ''et al.'' |title=Substantial genetic influence on cognitive abilities in twins 80 or more years old |url=https://archive.org/details/sim_science_1997-06-06_276_5318/page/1560 |journal=[[Science (journal)|Science]] |volume=276 |issue=5318 |pages=1560–1563 |year=1997 |pmid=9171059 |doi=10.1126/science.276.5318.1560 }} * {{cite journal |author=Mingroni, M.A. |title=The secular rise in IQ: Giving heterosis a closer look |url=https://archive.org/details/sim_intelligence_2004_32_1/page/65 |journal=[[Intelligence (journal)|Intelligence]] |volume=32 |issue= |pages=65–83 |year=2004 |doi=10.1016/S0160-2896(03)00058-8 }} * {{cite book |author=Murray, C. |title=Income Inequality and IQ |location=Washington (DC) |publisher=[[AEI Press]] |isbn=0-8447-7094-9 |year=1998 |page= |url=http://www.aei.org/docLib/20040302_book443.pdf |format=PDF |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20160513005602/http://www.aei.org/docLib/20040302_book443.pdf |archive-date=13 मई 2016 |url-status=live }} * {{cite journal |author=Noguera, P.A |title=Racial politics and the elusive quest for excellence and equity in education. |journal=Motion Magazine |volume= |issue= |year=2001 |page= |id=Article # ER010930002 |url=http://www.inmotionmagazine.com/er/pnrp1.html |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20091223031325/http://www.inmotionmagazine.com/er/pnrp1.html |archive-date=23 दिसंबर 2009 |url-status=dead }} * {{cite book |author=Plomin, R.; DeFries, J.C.; Craig, I.W.; McGuffin, P |title=Behavioral genetics in the postgenomic era |url=https://archive.org/details/behavioralgeneti0000unse_k7r0 |location=Washington (DC) |publisher=[[American Psychological Association]] |isbn=1-557-98926-5 |year=2003 |page= }} * {{cite book |author=Plomin, R.; DeFries, J.C.; McClearn, G.E.; McGuffin, P |title=Behavioral genetics |url=https://archive.org/details/behavioralgeneti0000unse_q6m8 |edition=4th |location=New York (NY) |publisher=[[Worth Publishers]] |isbn=0-716-75159-3 |year=2000 |page= }} * {{citation |author=Rowe, D.C.; Vesterdal, W.J.; Rodgers, J.L. |title=The Bell Curve Revisited: How Genes and Shared Environment Mediate IQ-SES Associations |year=1997 }} * {{cite journal |author=Schoenemann, P.T.; Sheehan, M.J.; Glotzer, L.D. |title=Prefrontal white matter volume is disproportionately larger in humans than in other primates |journal=[[Nat. 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APA का ऑफिशियल जर्नल)</ref> और काफी हद तक पैतृक बौद्धिक स्तर (IQ) जैसे कारकों के साथ जोड़कर देखा जाता है। जबकि उसकी विरासत लगभग एक सदी से जांची जा चुकी है फिर भी इस बात को लेकर विवाद बना हुआ है कि उसकी कितनी विरासत ग्राह्य है और [[प्रकृति बनाम पोषण|विरासत के तंत्र अभी भी बहस के विषय बने हुए हैं]].<ref name="Devlin97"> {{cite journal |author=Devlin B, Daniels M, Roeder K |title=The heritability of IQ |journal=Nature |volume=388 |issue=6641 |pages=468–71 |year=1997 |pmid=9242404 |doi=10.1038/41319 |url=https://archive.org/details/sim_nature-uk_1997-07-31_388_6641/page/468 }}<br />इसी अध्ययन से पता चलता है कि IQ का [[आनुवंशिक]] घटक उम्र के साथ और महत्वपूर्ण हो जाता है।</ref> IQ की गणनाएं कई संदर्भों में प्रयुक्त की जाती है: शैक्षणिक उपलब्धियों अथवा [[मानसिक गतिरोध|विशेष जरूरतों]] से जुड़े भविष्यवक्ताओं, लोगों में IQ स्तर के अध्ययन तथा IQ के स्कोर तथा अन्य परिवर्तनों के बीच के सम्बंध का अध्ययन करने वाले समाज विज्ञानियों और किये गये कार्य और उससे हुई [[आय]] का भविष्यफल बताने वाले लोगों द्वारा किया जाता है। कई समुदायों का औसत IQ स्कोर 20 वीं सदी के पहले दशकों में प्रति दशक तीन अंक के दर से बढ़ा है जिसमें से ज्यादातर वृद्धि IQ रेंज के उत्तरार्द्ध में हुई, जिसे [[फ्लीन इफेक्ट]] कहते हैं। यह विवाद का विषय है कि अंकों में यह परिवर्तन बौद्धिक क्षमता की वास्तविकता को दर्शाते हैं या फिर यह महज अतीत या वर्तमान के परीक्षण की सिलसिलेवार समस्याएं हैं। == इतिहास == आधुनिक IQ (बौद्धिक स्तर) के अंक जो एक सामान्य दृष्टांत के अंक के रैंक पर आधारित हैं, वे कुल प्राप्तांक के गणितीय रूपांतर हैं।<ref>देखें: [[परिमाणक]], [[प्रतिशतक]], [[प्रतिशतक श्रेणी]]. </ref> आधुनिक अंक कई बार "डेविएंस (विचलन) IQ" के रूप में संदर्भित होते रहे हैं, जबकि पुरानी पद्धति में उम्र विशेष से सम्बंधित अंकों को "अनुपातिक IQ." के रूप में संदर्भित किया जाता रहा है। बेल कर्व के बीच के पास दो तरीकों के परिणाम एक जैसे निकलते हैं, लेकिन बौद्धिक [[उपहार]] को पुराने IQ अनुपात में अधिक अंक मिलते थे। उदाहरण के तौर पर पर [[मर्लिन वोस सावंत]] को लिया जा सकता है, जो [[गिनीज बुक ऑफ़ वर्ल्ड रेकॉर्ड्स]] में दिखाई दिये, उन्हें IQ अनुपात में 240 अंक प्राप्त हुए थे। हालांकि यह अंक निकालने के लिए का मतलब है बिनेट फार्मूला का प्रयोग किया गया था जिसमें मानसिक उम्र और वास्तविक उम्र का अनुपात निकाला गया था (और वह भी सिर्फ एक बच्चे के लिए).गौससियन कर्वे मॉडल में यह 7.9 स्तर का विचलन एक अपवाद है और यह उच्चता एक बड़ी संख्या वाले जनसमुदाय के ज्यादातर लोगों के लिए असंभव है, जिनका IQ सामान्य वितरण वाला है। (देखें [[सामान्य वितरण]]) इसके अतिरिक्त, वेचस्लेर जैसे IQ परीक्षण IQ के 145 अंकों से बाहर जाकर अन्तर को दृढ़ता से प्रकट नहीं करते हैं, जिसकी [[सीमा का प्रभाव|उच्चतम सीमा का प्रभाव]] चिंता का विषय बना हआ है। वेचस्लेर का एडल्ट इंटेलिजेंस स्केल (WAIS) के प्रकाशन के बाद से लगभग सभी बौद्धिकता मानकों ने अंकों के आबंटन के लिए सामान्य वितरण प्रणाली को अपनाया है। सामान्य अंक आबंटन विधि के लिए "बौद्धिक [[स्तर]]" शब्द का इस्तेमाल बैद्धिकता की माप का अशुद्ध विवरण और एक त्रुटिपूर्ण गणितीय कथ्य बनाता है, लेकिन "I.Q." शब्द का अब भी बोलचाल में प्रचलन है और उसका इस्तेमाल वर्तमान में उपयोग में आने वाले सभी बौद्धिक पैमानों के लिए होता है। == आनुवांशिकता == {{Main|Inheritance of intelligence}} जीनोटाइप (आनुवांशिकता सम्बंधी) और पर्यावरण की भूमिका (प्रकृति और पोषण) IQ के निर्धारण में क्या होती है इसकी समीक्षा प्लोमिन ''एट अल'' में की गयी है। (2001, 2003)<ref name="Plomin0103"> प्लोमिन ''एट अल.'' (2001, 2003) </ref> {{Failed verification|date=मई 2009}} हाल के समय तक आनुवांशिकता (आनुवांशिकता) का अधिकतर अध्ययन बच्चों में किया जाता था। विभिन्न अध्ययनों से [[संयुक्त राज्य अमेरिका|संयुक्त राज्य अमरीका]] में IQ आनुवांशिकता 0.4 और 0.8 के बीच पायी गयी।<ref>{{cite journal | author = R. Plomin, N. L. Pedersen, P. Lichtenstein and G. E. McClearn | year = 1994 | month = May | title = Variability and stability in cognitive abilities are largely genetic later in life | journal = Behavior Genetics | volume = 24 | issue = 3 | url = http://www.springerlink.com/content/t0844nw244473143/ | accessdate = 6 अगस्त 2006 | pages = 207 | doi = 10.1007/BF01067188 <!--Retrieved from CrossRef by DOI bot--> | archive-date = 11 फ़रवरी 2021 | archive-url = https://web.archive.org/web/20210211040702/http://www.springerlink.com/content/t0844nw244473143/ | url-status = dead }}</ref><ref name="Neisser95">{{cite web |url=http://www.lrainc.com/swtaboo/taboos/apa_01.html |title=Intelligence: Knowns and Unknowns |dateformat=mdy |accessdate=अगस्त 6 2006 |date=[[August 7]], [[1995]] |author=Neisser ''et al.'' |publisher=Board of Scientific Affairs of the [[American Psychological Association]] |archive-url=https://web.archive.org/web/20060809231348/http://www.lrainc.com/swtaboo/taboos/apa_01.html |archive-date=9 अगस्त 2006 |url-status=dead }}</ref><ref> {{cite journal |author=Bouchard TJ, Lykken DT, McGue M, Segal NL, Tellegen A |title=Sources of human psychological differences: the Minnesota Study of Twins Reared Apart |journal=Science |volume=250 |issue=4978 |pages=223–228 |year=1990 |pmid=2218526 |doi= |url=http://www.sciencemag.org/cgi/pmidlookup?view=long&pmid=2218526 }}</ref> यह एक अध्ययन पर आधारित है, जिसमें आधे से थोड़ा कम या वास्तव में आधे से अधिक IQ विविधता उन बच्चों के अध्ययन में पायी गयी जिनमें परिवर्तन के लिए जीनोटाइप का बदलाव जिम्मेदार है। बाकी की वजह पर्यावरण परिवर्तन और माप की त्रुटियां हैं। इसका मतलब यह निकला कि आनुवांशिकता की रेंज 0.8 से 0.4 अंक है और IQ के लिए आनुवांशिकता "पर्याप्त" जिम्मेदार है। प्रतिबंध का IQ की रेंज पर क्या प्रभाव पड़ता है इसका अध्ययन मैट मैकगुए और उनके सहयोगियों ने किया है, जिन्होंने यह लिखा है कि "माता-पिता और परिवार की रोकटोक की मनोग्रंथि और परिवार के दत्तक भाई के पारस्परिक संबंध का कोई प्रभाव नहीं पड़ता...IQ."<ref name="McGue"> {{cite journal |author=McGue, M. ''et al.'' |title=The Environments of Adopted and Non-adopted Youth: Evidence on Range Restriction From the Sibling Interaction and Behavior Study (SIBS) |doi=10.1007/s10519-007-9142-7 }} </ref> दूसरी ओर एरिक तुर्खेइमेर, अन्द्रेअना हले, मेरी वाल्ड्रन, ब्रायन डी ओनोफ्रियो, इरविंग आई.गोट्समैन द्वारा 2003 में किये गये एक अध्ययन में यह कहा गया है कि IQ के अनुपात में अन्तर का कारण जीन और पर्यावरण सामाजिक आर्थिक स्थितियों की भिन्नता है। उन्होंने पाया कि गरीब परिवारों में IQ के मामले में 60% का अन्तर है। यह अध्ययन 7 साल के जुड़वां बच्चों पर किया गया, जो एक साझा पर्यावरण में रखे गये थे और उनके जीन का योगदान शून्य के करीब था।<ref> {{cite journal |author=Turkheimer E, Haley A, Waldron M, D'Onofrio B, Gottesman II |title=Socioeconomic status modifies heritability of IQ in young children |journal=Psychol Sci |volume=14 |issue=6 |pages=623–628 |year=2003 |pmid=14629696 |doi= 10.1046/j.0956-7976.2003.psci_1475.x |url=http://doi.org/10.1046/j.0956-7976.2003.psci_1475.x }}</ref> यह अपेक्षा उचित होगी कि आनुवांशिक प्रभावों का IQ जैसी विशिष्टता पर तब प्रभाव कम महत्वपूर्ण हो जाता है जब उम्र के साथ-साथ कोई अनुभव अर्जित करता है। हैरानी की बात तो यह है कि ठीक इसके विपरीत होता है{{Request quotation|date=मई 2009}}.शैशव में आनुवांशिकता का असर 20% जितना कम होता है, बचपन की मध्यावस्था में लगभग 40% और वयस्कता अवधि में वह 80% के उच्च स्तर तक पहुंच जाता है।<ref name="Plomin0103" />{{Failed verification|date=मई 2009}}''अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन'' की 1995 में "इंटेलिजेंस: नोंस एंड अननोंस" के लिए गठित टास्क फोर्स इस नतीजे पर पहुंची कि श्वेत जनसंख्या का आनुवांशिक IQ "75 के आसपास" है। ''मिनेसोटा के जुड़वां बच्चों के अलग पालन-पोषण के अध्ययन'' के अलावा 1979 में 100 सेट जुड़वां बच्चों के अलग-अलग पालन-पोषण का कई सालों तक किये गये अध्ययन का निष्कर्ष निकला कि IQ के आबंटन में आनुवांशिकता सम्बद्ध है। जुड़वां बच्चों के IQ पर जन्म से पहले के मां के वातावरण का प्रभाव है जिससे इस तथ्य पर प्रकाश पड़ता है कि अलग-अलग पालन-पोषण के बावजूद जुड़वां बच्चों के बीच में IQ का पारस्परिक सम्बंध इतना पुष्ट क्यों है।<ref name="Devlin97" /> आनुवांशिकता की व्याख्या करते समय कई और बिन्दु हैं जिस पर ध्यान दिया जाना चाहिए: * एक उच्च आनुवांशिकता का तात्पर्य यह नहीं है कि पर्यावरण की विशेषता का विकास पर कोई प्रभाव नहीं पड़ता अथवा उसमें अध्ययन शामिल नहीं है। उदाहरण के लिए शब्दावली का विस्तार काफी हद तक आनुवांशिकता से जुड़ा है (और सामान्य बुद्धि के साथ घनिष्ठता से जुड़ा हुआ है) हालांकि किसी भी व्यक्ति की शब्दावली का प्रत्येक शब्द सीखा हुआ होता है। किसी भी समाज में प्रत्येक के पर्यावरण से जु़ड़े कई शब्द उपलब्ध होते हैं, विशेष तौर पर उन व्यक्तियों के लिए जो उन्हें ग्रहण करने के लिए बाहर से प्रेरित हैं, लेकिन शब्दों को सीखने की संख्या उनके आनुवांशिक प्रवृत्तियों पर काफी हद तक निर्भर करती है।<ref name="Neisser95" /> * एक सामान्य त्रुटि यह मानने में हो रही है कि कुछ आनुवांशिक आवश्यक तौर पर अपरिवर्तनीय है। जैसा कि पहले उल्लेख हुआ है आनुवंशिक विशेषताएं पैतृक गुण सीखने पर निर्भर करती हैं और वे अन्य पर्यावरणीय प्रभाव पर भी निर्भर करती हैं। आनुवांशिकता के महत्व को कम किया जा सकता है यदि जनसमुदाय के पर्यावरण आबंटन (या जीन में) में व्यापक तौर पर बदलाव किया जाये. उदाहरण के लिए, एक गरीबी भरे या दमनात्मक पर्यावरण में एक विशेषता का विकास विफल हो सकता है और व्यक्तिगत परिवर्तन सीमित हो जाता है। आनुवांशिकता की भिन्नताओं में अंतर विकसित और विकासशील देशों के बीच पाए जाते हैं। यह आनुवांशिकता के अनुमानों को प्रभावित करता है।<ref name="Neisser95" /> एक अन्य उदाहरण है [[फेनील्यकेटोनुरिया|Phenylketonuria]] (फेनील्यकेटोनुरिया), जिन लोगों को यह आनुवांशिक विकार था वे पहले मानसिक विकलांगता का शिकार बने.आज इसे संशोधित आहार लेकर रोका जा सकता है। * दूसरी ओर कई प्रभावी पर्यावरण परिवर्तन हैं जो आनुवांशिकता में बिल्कुल बदलाव नहीं लाते.यदि पर्यावरण की विशेषता में सुधार को इस प्रकार विकसित किया जाये कि जनसमुदाय के सभी सदस्य उससे समान रूप से प्रभावित हों, जिसका मतलब यह है कि आनुवांशिक विशेषता का महत्व बिना किसी बदलाव के बढ़ जायेगा (क्योंकि जनसमुदाय के व्यक्तियों के बीच अन्तर वही रहेगा) यह प्रत्यक्ष तौर पर ऊंचाई के मामले में हुआ: कद का सम्बंध आनुवांशिकता से अधिक है लेकिन औसत ऊंचाई में वृद्धि जारी रहती है।<ref name="Neisser95" /> * यहां तक कि विकसित देशों में भी एक समूह विशेष की उच्च आनुवांशिक विशेषता को समूहों में अन्तर के स्रोत के आवश्यक निहितार्थ के तौर पर नहीं अपनाया गया।<ref name="Neisser95" /><ref> देखें: ''एथेनिक डिफ़रेंस इन चिल्ड्रेन्स इंटेलिजेंस टेस्ट स्कोर्स: आर्थिक अभाव, घर का माहौल और मातृत्व की भूमिका अभिलक्षण की भूमिका'' </ref> === पर्यावरण === {{See also|स्वास्थ्य और बुद्धिमत्ता|पर्यावरण और बुद्धिमत्ता}} पर्यावरणीय कारक IQ का निर्धारण करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। [[ज्ञान सम्बंधी विकास]] के लिए उचित बाल [[पोषण]] महत्वपूर्ण प्रतीत होता है जबकि [[अपुष्ट-भोजन]] IQ को कम कर सकता है। एक ताजा अध्ययन में पाया गया कि [[FADS2]] जीन, जीन के "सी" संस्करण वालों में [[स्तनपान]] के साथ लगभग सात IQ अंक जोड़ देता है।FADS2 जीन के "जी" संस्करण वालों में इसका कोई फायदा नहीं दिखता.<ref>{{Cite web |url=http://www.physorg.com/news113505546.html |title=जीन गोवर्न्स IQ बूस्ट फ्रॉम ब्रेस्टफ़ीडिंग |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20120106042718/http://www.physorg.com/news113505546.html |archive-date=6 जनवरी 2012 |url-status=live }}</ref><ref name="pmid17984066"> {{cite journal |author=Caspi A, Williams B, Kim-Cohen J, ''et al.'' |title=Moderation of breastfeeding effects on the IQ by genetic variation in fatty acid metabolism |journal= Proceedings of the National Academy of Sciences |volume=104 |issue= |pages=18860 |year=2007 |pmid=17984066 |doi=10.1073/pnas.0704292104 }}</ref> बचपन में [[संगीत]]-प्रशिक्षण भी IQ को बढ़ाने में सहायक होता है।<ref> चेलेनबर्ग, E.G. (2004)."संगीत उपदेश IQ बढ़ाने के लिए." साइकोल विज्ञान 15(8): 511-4. </ref> हाल के अध्ययन से यह पता चला है कि किसी व्यक्ति की [[स्मृति प्रशिक्षण|कार्यकारी स्मृति]] का उपयोग करने के प्रशिक्षण से भी उसके IQ में वृद्धि हो सकती है।<ref> (क्लिंगबर्ग ''एट अल.'', 2002) </ref><ref>{{cite journal |author=Jaeggi SM, Buschkuehl M, Jonides J, Perrig WJ |title=Improving fluid intelligence with training on working memory |journal=Proc. Natl. Acad. Sci. U.S.A. |volume=105 |issue=19 |pages=6829–6833 |year=2008 |pmid=18443283 |doi=10.1073/pnas.0801268105 |url=http://www.pnas.org/cgi/content/abstract/0801268105v1 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20080515123428/http://www.pnas.org/cgi/content/abstract/0801268105v1 |archive-date=15 मई 2008 |url-status=live }}</ref> === पारिवारिक पर्यावरण === विकसित दुनिया में कुछ अध्ययनों में [[:Wiktionary: व्यक्तित्व|व्यक्तित्व]] लक्षण बताते हैं कि उम्मीदों के विपरीत पर्यावरणीय प्रभाव वास्तव में उन पर पड़ता है जो उस परिवार से सम्बद्ध नहीं होते हुए भी उसी परिवार में पलते हैं (दत्तक भाई बहन) वे यदि दूसरे परिवार में पलते तो दूसरे परिवार के बच्चों की तरह होते.<ref name="Plomin0103" />{{Failed verification|date=मई 2009}}<ref> हैरिस (1998) </ref> बच्चों के IQ पर कुछ परिवार के प्रभाव होते हैं, जिसके लिए विचार-विभिन्नता की एक चौथाई की गुंजाइश रखी जानी चाहिए, बहरहाल, वयस्कता में दृष्टिकोण का यह [[सहसंबंध|पारस्परिक संबंध]] शून्य हो जाता है।<ref> {{cite journal |author=Bouchard TJ |title=Genetic and environmental influences on adult intelligence and special mental abilities |journal=Hum. Biol. |volume=70 |issue=2 |pages=257–279 |year=1998 |pmid=9549239 |doi= |url=https://archive.org/details/sim_human-biology_1998-04_70_2/page/257 }}</ref> IQ से जुड़े गोद लेने से सम्बंधित अध्ययन बताते हैं कि किशोरावस्था के बाद गोद लेने वाले भाई बहन का IQ अजनबी लोगों से नहीं मिलता जुलता है (IQ का पारस्परिक सम्बंध शून्य के पास), जबकि सभी भाई बहन में IQ का पारस्परिक सम्बंध 0.6 है। जुड़वां के अध्ययनों ने इस पद्धति को सुदृढ़ बनाया है: [[जुड़वां|एक जैसा दिखने वाले]] (समान) जुड़वां बच्चों का अलग-अलग पालन पोषण किया गया लेकिन उनका IQ काफी हद तक समान था (0.86) और वह [[जुड़वां|अलग दिखने वाले]] (भाईयों) जुड़वां बच्चों के IQ के करीब था जिनका पालन पोषण साथ साथ हुआ था (0.6) यह गोद लिये बच्चों के IQ से काफी अधिक है (~0.0).<ref name="Plomin0103" />{{Failed verification|date=मई 2009}} === पक्षपातपूर्ण पुराने अध्ययन? === स्टूलमिलर (1999)<ref name="Stoolmiller99"> {{cite journal |author=Stoolmiller M |title=Implications of the restricted range of family environments for estimates of heritability and nonshared environment in behavior-genetic adoption studies |journal=Psychol Bull |volume=125 |issue=4 |pages=392–409 |year=1999 |pmid=10414224 |doi= 10.1037/0033-2909.125.4.392 |url=http://content.apa.org/journals/bul/125/4/392 }}</ref> ने पाया कि पारिवारिक वातावरण में प्रतिबंध की जो सीमा होती है वह गोद लेने के मामले में भी वही रहती है जो गोद लेने वाले परिवारों में रहती है, उदाहरण के लिए तत्कालीन आम जनसमुदाय की सामाजिक-आर्थिक स्थिति, जबकि पिछले अध्ययनों में साझा परिवार के माहौल की भूमिका को बहुत बढ़ाचढ़ा कर पेश किया गया था। गोद लेने में सुधार की सीमा के अध्ययन में सुधार से संकेत मिलते है क्योंकि सामाजिक-आर्थिक स्थिति IQ के परिवर्तन के लिए 50% तक जिम्मेदार होती है।<ref name="Stoolmiller99" /> हालांकि, गोद लेने के मामले में IQ की सीमा पर प्रतिबंध के प्रभाव का अध्ययन मैट मैकग्यू और उनके सहयोगियों ने किया है, जिन्होंने लिखा है कि "माता-पिता की रोकटोक की मनोग्रंथि और परिवार की सामाजिक-आर्थिक स्थिति की सीमा का गोद लिये बच्चे के आई क्यू (IQ) के पारस्परिक सम्बंध पर (में) असर नहीं डालते.<ref name="McGue" /> एरिक तुर्खेइमेर और उनके सहयोगियों ने (2003)<ref> एरिक टर्कहिमेर और उनके सहयोगी (2003) </ref> गोद लेने का ही अध्ययन नहीं किया, बल्कि अमरीका के गरीब परिवारों को शामिल किया है। निष्कर्ष कहता है कि IQ के अनुपात का अन्तर जीन और पर्यावरण के सामाजिक-आर्थिक स्थिति में बदलाव के कारण आई अस्थिरता की वजह से बदलता रहता है। मॉडल का सुझाव है कि गरीब परिवारों में IQ में 60% का अन्तर होता है जिसके लिए साझा परिवार का वातावरण जिम्मेदार होता है और जीन का योगदान शून्य के करीब होता है, जबकि संपन्न परिवारों में परिणाम लगभग बिल्कुल विपरीत होता है।<ref> [http://doi.org/10.1046/j.0956-7976.2003.psci_1475.x सामाजिक आर्थिक स्थिति छोटे बच्चों] एरिक तुर्खेइमेर, एंड्रियाना हैली, मैरी वॉलड्रन, ब्रायन डी'ओनोफ्रियो, इरविंग आई. गोट्समैन में iq की आनुवांशिकता को संशोधित करता है। साइकोलॉजिकल साइंस 14 (6), 623–628.2003 </ref> उनका सुझाव है कि साझा पर्यावरणीय कारकों की भूमिका के अध्ययन को पिछले अध्ययनों में कम करके आंका गया है, जो अक्सर समृद्ध मध्य वर्ग के परिवारों का अध्ययन है।<ref>[http://www.connectforkids.org/node/516 बच्चों, गरीबी और IQ पर नई सोच] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20091008033929/http://www.connectforkids.org/node/516 |date=8 अक्तूबर 2009 }} 10 नवम्बर 2003 कनेक्ट फॉर किड्स</ref> === मातृक (भ्रूण सम्बंधी) पर्यावरण === डेवलिन और उनके सहयोगियों का एक मेटा-विश्लेषण ''[[नेचर (पत्रिका)|नेचर]]'' (1997)<ref name="Devlin97" /> के पृष्ठ 212 पर प्रकाशित है। इसमें पिछले अध्ययनों के पर्यावरणीय प्रभाव के लिए एक वैकल्पिक मॉडल का मूल्यांकन किया गया है और पाया गया है कि यह आंकड़ा आमतौर पर इस्तेमाल किये गये 'पारिवारिक-पर्यावरण' मॉडल से बेहतर है। साझा मातृक (भ्रूण सम्बंधी) पर्यावरण का प्रभाव, जिसे अक्सर नगण्य माना जाता है, जुड़वां बच्चों के सहप्रसारण के लिए 20% और भाई बहनों के बीच में 5% के लिए जिम्मेदार होता है और जीन का प्रभाव तदनुसार कम दो परिमाणों में कम हो जाता है और आनुवांशिकता का प्रभाव कम से कम 50% से कम हो जाता है। बौचार्ड और मैकग्यू ने 2003 में लेख की समीक्षा करते हुए तर्क दिया है कि आनुवांशिकता के महत्व के बारे में डेवलिन का निष्कर्ष पिछली रिपोर्टों से काफी अलग नहीं है और उनका जन्म के पूर्व का निष्कर्ष पिछली रिपोर्टों का खंडन करता है।<ref name="Bouchard02"> {{cite journal |title=Genetic and environmental influences on human psychological differences |author=Bouchard, T.J.; McGue, M. |doi=10.1002/neu.10160 }} </ref> वे लिखते हैं कि: <blockquote>चिपुएर एट अल. और लोएहलिन का निष्कर्ष है कि प्रसव के बाद के बजाए जन्म के पूर्व का वातावरण सबसे महत्वपूर्ण है। डेवलिन एट अल. का निष्कर्ष है कि जन्म के पूर्व का वातावरण जुड़वां बच्चे के IQ में समानता में योगदान देता है, यह एक ऐसा उल्लेखनीय लेख है जो विशेष रूप से जन्म के पूर्व के प्रभाव के बारे में एक व्यापक प्रयोग को सिद्ध करता है। प्राइज (Price) (1950) में 50 साल से भी पहले प्रकाशित एक विस्तृत समीक्षा में तर्क दिया गया है कि लगभग सभी MZ जुड़वां बच्चों के जन्म के पूर्व का प्रभाव समानताएं पैदा करने के बजाय मतभेद पैदा करता है। चूंकि 1950 का इस विषय पर लेख काफी विस्तृत था इसलिए संपूर्ण ग्रंथ की पूरी सूची प्रकाशित नहीं की गयी। यह लेख अंततः 260 अतिरिक्त संदर्भों के साथ 1978 में प्रकाशित हुआ। उस समय प्राइज ने पहले के निष्कर्ष को दोहराया था। 1978 की समीक्षा पिछला शोध ही है जो मुख्यतः प्राइज (Price) की परिकल्पना को पुष्ट करता है। </blockquote> === डिकेंस और फ्लीन मॉडल === डिकेंस और फ्लीन<ref name="DickensFlynn2001"> डिकेंस और फ्लीन (2001) </ref> की मान्यता है कि साझा परिवार के पर्यावरण की अनुपस्थिति के तर्क को समय में बंटे समूहों पर भी समान रूप से लागू करना चाहिए। इसका [[फ्लीन इफेक्ट]] ने खण्डन किया है। यहां परिवर्तन इतनी जल्दी हुआ है कि उसे आनुवांशिक पैतृक अनुकूलन से समझाया गया है। इस [[विडंबना]] की व्याख्या आनुवांशिकता के लिए अपनाये जाने वाले मानकों के आधार पर की जा सकती है, इसमें जहां IQ पर [[जीनोटाइप]] का प्रत्यक्ष प्रभाव शामिल है, वहीं अप्रत्यक्ष प्रभाव भी शामिल है, जिसमें जीनोटाइप पर्यावरण परिवर्तन से IQ को प्रभावित करता है। इस प्रकार जिनके पास उच्च IQ है वे बाहर उत्तेजक वातावरण की तलाश करते हैं जिससे फिर उनका IQ बढ़ता है। प्रत्यक्ष प्रभाव आरम्भ में बहुत कम होता है लेकिन प्रतिक्रिया के परिणाम IQ में व्यापक अन्तर पैदा करते हैं। अपने मॉडल में एक पर्यावरण उत्तेजना IQ पर एक बहुत बड़ा प्रभाव डालता है। यह वयस्कों में भी हो सकता है, लेकिन उत्तेजना जारी न रहे तो यह प्रभाव पर क्षीण भी हो सकता है (मॉडल को संभवित कारकों को शामिल करने के लिए अपनाया जा सकता है, उदाहरण के लिए बचपन में पोषण, जिसका प्रभाव स्थायी होता है). फ्लीन इफेक्ट के प्रभाव को आम तौर पर सभी के लिए अधिक उत्तेजक पर्यावरण से समझाया जा सकता है। लेखकों का सुझाव है कि IQ वृद्धि के लक्ष्य वाले कार्यक्रमों को लम्बे समय तक IQ अर्जित करने वाले कार्यक्रम के तौर पर प्रस्तुत किया जाये और बच्चों को यह सिखाया जाये कि वे कार्यक्रम के बाहर ज्ञान-संबंधी अनुभव की नकल करें जिससे उनके IQ का निर्माण होगा, जब वे कार्यक्रम में रहें उन्हें इस बात के लिए प्रेरित किया जाये कि कार्यक्रम छोड़ने के बाद भी वे लम्बे समय तक नकल जारी रखें.<ref name="DickensFlynn2001">विलियम टी. डिकेंस और जेम्स आर. फ्लीन, [http://www.apa.org/journals/features/rev1082346.pdf आनुवांशिकता के अनुमान बनाम बड़े पर्यावरणीय प्रभाव:द IQ पैराडोक्स रिसोल्व्ड] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20121012091430/http://www.apa.org/journals/features/rev1082346.pdf |date=12 अक्तूबर 2012 }}, ''साइकोलॉजिकल रिव्यू'' 2001.Vol. 108, No. 2.346-369.</ref><ref>विलियम टी. डिकेंस और जेम्स आर. फ्लीन, [http://www.brookings.edu/views/papers/dickens/20020205.pdf "द IQ पैराडोक्स: स्टिल रिसोल्व्ड] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20160408143155/http://www.brookings.edu/views/papers/dickens/20020205.pdf |date=8 अप्रैल 2016 }}," ''साइकोलॉजिकल रिव्यू'' 109, no. 4 (2002).</ref> == IQ और मस्तिष्क == {{Main|तंत्रिका विज्ञान और बुद्धिमत्ता}} 2004 में [[कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय, इर्विने|यूनिवर्सिटी ऑफ़ कैलिफोर्निया, इर्विने]] (Irvine) के डिपार्टमेन्ट ऑफ़ पेड्रियाटिक्स एंड कालेजेस के मनोविज्ञान के प्रोफेसर रिचर्ड हैएर और [[यूनिवर्सिटी ऑफ़ न्यू मैक्सिको]] ने मस्तिष्क की संरचनात्मक छवियों को प्राप्त करने के लिए [[MRI]] का उपयोग 47 सामान्य वयस्कों पर किया और उनके मानक IQ परीक्षण भी किये। अध्ययन से साबित हुआ कि ऐसा प्रतीत होता है कि सामान्य मानव बुद्धि इस बात पर निर्भर करती है कि दिमाग में [[भूरे पदार्थ|ग्रे मैटर (भूरे पदार्थ)]] ऊतकों की मात्रा कितनी है और उसका स्थान कहां है और यह भी साबित हुआ कि ऐसा लगता है कि दिमाग के ग्रे मैटर में से केवल 6 प्रतिशत का सम्बंध ही IQ से होता है।<ref>{{cite web |url=http://today.uci.edu/news/release_detail.asp?key=1187 |title=Human Intelligence Determined by Volume and Location of Gray Matter Tissue in Brain |dateformat=mdy |accessdate=अगस्त 6 2006 |date=जुलाई 19, 2004 |author=Richard Haier |publisher=Brain Research Institute, UC Irvine College of Medicine |archive-url=https://web.archive.org/web/20090220091948/http://today.uci.edu/news/release_detail.asp?key=1187 |archive-date=20 फ़रवरी 2009 |url-status=dead }}</ref> सूचनाओं के विभिन्न स्रोत एक ही बिन्दु की ओर इशारा करते हैं कि ललाट अंश [[तरल बौद्धिकता]] के लिए महत्वपूर्ण हैं। परीक्षण में पाया गया है कि [[ललाट अंश]] के क्षतिग्रस होने से तरल बौद्धिकता विकृत हो जाती है। (डंकन एट अल. 1995.) ललाट के ग्रे की मात्रा (थाम्पसन एट अल. 2001) और सफेद पदार्थ (स्चोएनेमान्न एट अल. 2005) भी सामान्य बुद्धि के साथ जुड़े रहे हैं। इसके अलावा हाल ही के तन्त्रिकाओं की तस्वीर के अध्ययन ने पार्श्व ललाट के वल्कल की संगति को सीमित कर दिया है। डंकन और उनके सहयोगियों ने (2000) [[पोजीट्रान एमिशन टोमोग्राफी]] का प्रयोग करके बताया है कि समस्या को सुलझाने के कार्यों का बहुत गहरा पारस्परिक सम्बंध IQ से होता है और वह पार्श्व [[ललाट वल्कल]] को भी सक्रिय करता है। हाल ही में ग्रे और उनके सहयोगियों ने (2003) कार्यात्मक चुंबकीय अनुनाद इमेजिंग (fMRI) का इस्तेमाल कर यह दर्शाया कि वह व्यक्ति जो किसी एक काम में अधिक दक्ष हो, विरोध करने पर व्याकुल हो जाता है, उसकी कार्य स्मृति की आवश्यकतानुसार उसका उच्चतर IQ और पार्श्व ललाट की गतिविधि बढ़ जाती है। इस विषय की व्यापक समीक्षा के लिए देखें ग्रे और थाम्पसन (2004).<ref>{{cite web |url=http://www.loni.ucla.edu/~thompson/PDF/nrn0604-GrayThompson.pdf |format=PDF |title=Neurobiology of Intelligence: Science and Ethics |accessdate=6 अगस्त 2006 |year=2004 |author=Jeremy R. Gray, Psychology Department, Yale University, and Paul M. Thompson, Laboratory of Nero Imaging, Department of Neurology, University of California, Los Angeles School of Medicine |publisher=Nature Publishing Group, Volume 5 |archive-url=https://web.archive.org/web/20060903204911/http://www.loni.ucla.edu/~thompson/PDF/nrn0604-GrayThompson.pdf |archive-date=3 सितंबर 2006 |url-status=dead }}</ref> एक अध्ययन में 307 बच्चों (आयु छह से उन्नीस साल) की मस्तिष्क संरचना का आकार चुंबकीय अनुनाद इमेजिंग का उपयोग (MRI) को मापने और उनकी मौखिक और गैर-मौखिक क्षमता के आकलन के लिए किया गया। (शॉ एट अल.2006).अध्ययन में इस बात के संकेत मिले हैं कि IQ और वल्कल की संरचना के बीच एक रिश्ता होता है-चारित्रिक विशेषता में बदलाव समूह में उन्नत IQ के अंकों के आधार पर होता है, जो कम उम्र में पतली वल्कल से शुरू होता है और बाद में किशोर वय में औसत से मोटा हो जाता है।<ref>{{cite web |url=http://www.bri.ucla.edu/bri_weekly/news_060330.asp |title=Scans Show Different Growth for Intelligent Brains |accessdate=6 अगस्त 2006 |year=2006 |author=Nicholas Wade |publisher=Brain Research Institute, UCLA.. |archive-url=https://web.archive.org/web/20060826014033/http://www.bri.ucla.edu/bri_weekly/news_060330.asp |archive-date=26 अगस्त 2006 |url-status=dead }}</ref> 2006 में एक डच परिवार के अध्ययन के अनुसार [[CHRM2]] [[जीन]] और बुद्धि के बीच एक अत्यंत महत्वपूर्ण सम्बद्धता है। इस अध्ययन से निष्कर्ष निकलता है कि CHRM2 जीन के [[क्रोमोजोम 7]] और प्रदर्शन IQ के बीच एक साहचर्य है, जिसकी माप वेच्स्लेर एडल्ट इंटेलिजेंस स्केल-संशोधित से की गयी है। डच परिवार के अध्ययन में 304 परिवारों के 667 व्यक्तियों के उदाहरण का इस्तेमाल किया गया था।<ref> {{cite journal |author=Gosso MF, van Belzen M, de Geus EJ, ''et al.'' |title=Association between the CHRM2 gene and intelligence in a sample of 304 Dutch families |journal=[[Genes, Brain and Behavior]] |volume=5 |issue=8 |pages=577–584 |year=2006 |pmid=17081262 |doi=10.1111/j.1601-183X.2006.00211.x |url= }}</ref> ऐसी ही सम्बद्धता स्वतंत्र रूप से ''मिनेसोटा जुड़वां और परिवारिक अध्ययन'' (कमिंग्स एट अल.2003) और वाशिंगटन विश्वविद्यालय के मनश्चिकित्सा विभाग द्वारा किये गये अध्ययन में पायी गयी।<ref> {{cite journal |author=Dick DM, Aliev F, Kramer J, ''et al.'' |title=Association of CHRM2 with IQ: converging evidence for a gene influencing intelligence |journal=Behav. Genet. |volume=37 |issue=2 |pages=265–272 |year=2007 |pmid=17160701 |doi=10.1007/s10519-006-9131-2 |url=https://archive.org/details/sim_behavior-genetics_2007-03_37_2/page/265 }}</ref> महत्वपूर्ण चोटें मस्तिष्क के एक भाग को पृथक कर देती हैं, विशेष रूप से जो कम उम्र में लगती हैं, हालांकि वे IQ को बहुत ज्यादा प्रभावित नहीं कर सकतीं हैं।<ref>{{cite journal |author = Bava S, Ballantyne AO, Trauner DA |title = Disparity of verbal and performance IQ following early bilateral brain damage |journal = Cogn Behav Neurol |volume = 18 |issue = 3 |pages = 163–170 |year = 2005 |pmid = 16175020 |doi = 10.1097/01.wnn.0000178228.61938.3e |url = http://meta.wkhealth.com/pt/pt-core/template-journal/lwwgateway/media/landingpage.htm?issn=1543-3633&volume=18&issue=3&spage=163 |access-date = 29 दिसंबर 2009 |archive-url = https://web.archive.org/web/20111117214017/http://meta.wkhealth.com/pt/pt-core/template-journal/lwwgateway/media/landingpage.htm?issn=1543-3633&volume=18&issue=3&spage=163 |archive-date = 17 नवंबर 2011 |url-status = dead }}</ref> अध्ययन में विवादास्पद विचारों के सम्बंध में परस्पर विरोधी निष्कर्ष निकले हैं कि मस्तिष्क के आकार का पारस्परिक सकारात्मक सम्बंध IQ के साथ है। जेनसेन और रीड ने दावा किया है कि गैर-रोगविज्ञान विषयों में कोई सीधा पारस्परिक संबंध नहीं होता.<ref> रीड, टी. इ. और जेन्सेन, ए. आर. 1993. कपालीय क्षमता: रशटन की प्रतिपादित मोंगोलोएड-कोकेसोएड ब्रेन-साइज़ मतभेदों पर नई कोकेसियन आंकड़ा और टिप्पणियां.इंटेलिजेंस, 17, 423-431 </ref> हाल ही में हुए एक और मेटा-विश्लेषण की राय इससे भिन्न है।<ref>मैकडैनियल, M.A (2005) बिग ब्रेंड पीपुल आर स्मार्टर: ''इन विवो'' ब्रेन वोल्यूम और इंटेलिजेंस के बीच संबंध का एक मेटा-विश्लेषण.''इंटेलिजेंस, 33'', 337-346. [http://www.people.vcu.edu/~mamcdani/Big-Brained%20article.pdf PDF ] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20171114025012/http://www.people.vcu.edu/~mamcdani/Big-Brained%20article.pdf |date=14 नवंबर 2017 }}</ref> तंत्रिका नमनीयता और बुद्धि के अन्तर के सम्बंध को समझने के लिए एक वैकल्पिक दृष्टिकोण की आवश्यकता है,<ref> {{cite journal |author=Garlick D |title=Understanding the nature of the general factor of intelligence: the role of individual differences in neural plasticity as an explanatory mechanism |journal=Psychol Rev |volume=109 |issue=1 |pages=116–136 |year=2002 |pmid=11863034 |doi= 10.1037/0033-295X.109.1.116 |url=http://content.apa.org/journals/rev/109/1/116 }}</ref> और इस दृष्टिकोण को हाल ही में कुछ प्रयोगसिद्ध समर्थन मिले हैं।<ref> {{cite journal |author=Shaw P, Greenstein D, Lerch J, ''et al.'' |title=Intellectual ability and cortical development in children and adolescents |journal=Nature |volume=440 |issue=7084 |pages=676–679 |year=2006 |pmid=16572172 |doi=10.1038/nature04513 |url=https://archive.org/details/sim_nature-uk_2006-03-30_440_7084/page/676}}</ref> == IQ के रुझान == {{Main|फ़्लिन प्रभाव}} बीसवीं सदी के बाद से IQ अंकों में प्रति दशक लगभग तीन IQ अंकों की औसत दर से दुनिया के अधिकांश भागों में वृद्धि हुई है।<ref> (फ्लीन, 1999) </ref> इस प्रक्रिया को ''फ्लाइन इफेक्ट'' (उर्फ "लिन-फ्लाइन इफेक्ट") का नाम [[रिचर्ड लिन]] और [[जेम्स आर.फ्लाइन]] के नाम पर दिया गया है। सुधार की व्याख्याओं में पोषण, छोटे परिवारों का चलन, बेहतर शिक्षा, अधिक पर्यावरण जटिलता और [[भिन्नाश्रय]] शामिल है। कुछ शोधकर्ताओं का मानना है कि आधुनिक शिक्षा के कारण IQ की दिशा में अधिक सुधार हुआ है इसलिए उसे उच्च अंक मिले हैं लेकिन जरूरी नहीं है कि बुद्धिमत्ता आवश्यक तौर पर बढ़ी हो। <ref> {{citation |last=Mingroni |first=Michael A. |title=Resolving the IQ Paradox: Heterosis as a Cause of the Flynn Effect and Other Trends |year=2007 |pages=806–829 }}</ref> परिणामस्वरूप, परीक्षण में नियमित रूप से औसत 100 अंक प्राप्त करने के लिए पुनः सामान्यीकृत किया जाता है, उदाहरण के लिए [[वेचस्लेर एडल्ट इंटेलिजेंस स्केल|WISC]]-R (1974), WISC-III (1991) और WISC-IV (2003). यह समायोजन विशेष समय के परिवर्तन से सम्बंधित है, जिसमें अंकों की तुलना लम्बवत की जाती है। कुछ शोधकर्ताओं का कहना है कि फ्लाइन (Flynn) इफेक्ट कुछ विकसित देशों, [[यूनाइटेड किंगडम]]<ref>[http://www.telegraph.co.uk/education/educationnews/4548943/British-teenagers-have-lower-IQs-than-their-counterparts-did-30-years-ago.html 30 साल पहले के अपने समकक्षों की अपेक्षा ब्रिटिश किशोरों में कम IQs होते हैं] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20180216143754/http://www.telegraph.co.uk/education/educationnews/4548943/British-teenagers-have-lower-IQs-than-their-counterparts-did-30-years-ago.html |date=16 फ़रवरी 2018 }}.''द टेलीग्राफ'' . 7 फ़रवरी 2009.</ref> में 1980 के दशक के शुरू में और मध्य डेनमार्क<ref> टीस्डेल, थॉमस डब्ल्यू. और डेविड आर. ओवन. (2005)."खुफिया परीक्षण के प्रदर्शन में हाल की गिरावट और दीर्घकालिक वृद्धि: द फ्लीन इफेक्ट इन रिवर्स."''पर्सनालिटी एंड इंडीविजुअल डिफरेंसेस'' . 39(4):837-843. </ref> तथा नॉर्वे<ref>{{cite web |url=http://www.missouri.edu/~aab2b3/LFE_GNXP/sdarticle.pdf |title=The end of the Flynn Effect. A study of secular trends in mean intelligence scores of Norwegian conscripts during half a century. |accessdate=6 अगस्त 2006 |date= |author= |publisher= |archive-date=15 जनवरी 2006 |archive-url=https://web.archive.org/web/20060115211047/http://www.missouri.edu/~aab2b3/LFE_GNXP/sdarticle.pdf |url-status=bot: unknown }}</ref> में 1990 के दशक में संभवतः खत्म हो गया था। == परिवर्तनशीलता == हालांकि आम तौर पर अडिग विश्वास किया जाता है और हाल के अनुसंधान से भी पता है कि कुछ मानसिक गतिविधियां दिमाग की सूचना प्रक्रिया की क्षमता को बदल सकती हैं, जिससे यह निष्कर्ष निकाला गया है कि समय के साथ बौद्धिकता में तब्दीली लायी जा सकती है या उसे बदला जा सकता है। मस्तिष्क को अब अच्छी तरह से एक [[तंत्रिकाजाल]] के तौर पर समझ लिया गया है और इसलिए कई बार ज्यादा आज्ञाकारी बनाने के लिए बदलाव के बारे में सोचा जाता है। पशुओं के तंत्रिका विज्ञान के अध्ययन से संकेत मिलता है कि चुनौतीपूर्ण गतिविधियां मस्तिष्क के जीन की अभिव्यक्ति के स्वरूप में बदलाव ला सकती हैं। (सांचे के लिए डेगूस के प्रशिक्षण<ref name="Okanoya"> {{cite journal |author=Okanoya K, Tokimoto N, Kumazawa N, Hihara S, Iriki A |title=Tool-use training in a species of rodent: the emergence of an optimal motor strategy and functional understanding |journal=PLoS ONE |volume=3 |issue=3 |pages=e1860 |year=2008 |pmid=18365015 |pmc=2268009 |doi=10.1371/journal.pone.0001860 |url= }}</ref> और इरिकी के मकाक बंदरों पर किये गये पूर्ववर्ती शोध में मस्तिष्क में परिवर्तन के संकेत मिले हैं।) यूनिवर्सिटीज ऑफ़ मिशिगन की एक टीम और बर्न के समर्थकों द्वारा युवा वयस्कों पर अप्रैल 2008 में प्रकाशित अध्ययन में कहा गया है कि विशेष रूप से रूप-रेखा के अनुसार [[स्मृति प्रशिक्षण कार्य]] में बौद्धिक तरल पदार्थ के हस्तांतरण की संभावना रहती है।<ref> {{cite journal |author=Jaeggi SM, Buschkuehl M, Jonides J, Perrig WJ |title=Improving fluid intelligence with training on working memory |journal=Proc. Natl. Acad. Sci. U.S.A. |volume=105 |issue=19 |pages=6829–6833 |year=2008 |pmid=18443283 |doi=10.1073/pnas.0801268105 |url=https://archive.org/details/sim_proceedings-of-the-national-academy-of-sciences-usa_2008-05-13_105_19/page/6829 }}</ref> इसके अलावा अनुसंधान के लिए प्रकृति, प्रस्तावित स्थानान्तरण की सीमा और अवधि के निर्धारण की आवश्यकता होगी.<ref> {{cite journal |author=R.J. Sternberg |title=Increasing fluid intelligence is possible after all (Commentary) |journal=Proc. Natl. Acad. Sci. U.S.A. |volume=105 |issue=19 |pages=6791-6792 |year=2008 }}</ref> अन्य प्रश्नों में, यह देखना रह जाता है कि क्या बौद्धिकता के तरल पदार्थ के अन्य परीक्षणों के परिणाम भी मैट्रिक्स परीक्षण के अध्ययन के परिणाम जैसे विस्तृत हैं और यदि हां तो प्रशिक्षण के बाद बौद्धिकता के तरल पदार्थ के मानक शैक्षणिक और व्यावसायिक उपलब्धियों के साथ अपना पारस्परिक संबंध बनाए रखते हैं अथवा बौद्धिकता के तरल पदार्थ के गुण संभावित सक्रियता या अन्य कार्यों में परिवर्तन में भूमिका निभाते हैं। यह भी स्पष्ट नहीं है कि प्रशिक्षण के समय की अवधि का विस्तार टिकाऊ है अथवा नहीं. तरल बौद्धिक पदार्थ और सघन बौद्धिक की शीर्ष क्षमता 26 वर्ष होती है। जिसमें बाद में धीमी गति से गिरावट आती है।<ref>मैकआर्ड्ल जे. जे., फेरर-काजा इ., हैमागामी एफ., वुडकोक RW. (2002). जीवन काल में बहुमुखी बौद्धिक क्षमताओं के उत्थान और पतन की तुलनात्मक अनुदैर्ध्य संरचनात्मक विश्लेषण.डेव. साइकोल. 38: 115–142.प्रमुख जातीय समूहों के दोनों लिंगों और शिक्षा के सभी स्तरों के प्रतिनिधि, 2-95 वर्ष की आयु के 1200 US व्यक्तियों के एक नमूने पर आधारित PMID 11806695.</ref> == सामूहिक मतभेद == बुद्धिमत्ता के अध्ययन से जुड़े सबसे विवादास्पद मुद्दों में वह अवलोकन है जिससे बुद्धि को मापा जाता है जैसे IQ अंक, जो जनसमुदाय में अलग-अलग होता है। हालांकि इन मतभेदों में से कुछ के ''अस्तित्व'' के बारे में कुछ विद्वानों में बहस चल रही है और ''कारणों'' को लेकर शिक्षाविदों और सार्वजनिक क्षेत्र में अत्यधिक विवाद है। === स्वास्थ्य === {{Main|स्वास्थ्य और बुद्धिमत्ता}} एक उच्च IQ वाला व्यक्ति आम तौर पर ऐसा व्यक्ति है जो कम वयस्क [[रुग्णता]] का शिकार है और जिसकी [[मृत्यु दर]] अधिक है। जो [[ज़ख्म-संबंधी तनाव के बाद के विकार]],<ref name="Breslau"> {{cite journal |author=Breslau N, Lucia VC, Alvarado GF |title=Intelligence and other predisposing factors in exposure to trauma and posttraumatic stress disorder: a follow-up study at age 17 years |journal=Arch. Gen. Psychiatry |volume=63 |issue=11 |pages=1238–1245 |year=2006 |pmid=17088504 |doi=10.1001/archpsyc.63.11.1238 |url= }}</ref> और [[एक प्रकार का पागलपन|एक प्रकार के पागलपन]]<ref>{{cite journal |author=Zinkstok JR, de Wilde O, van Amelsvoort TA, Tanck MW, Baas F, Linszen DH |title=Association between the DTNBP1 gene and intelligence: a case-control study in young patients with schizophrenia and related disorders and unaffected siblings |journal=Behav Brain Funct |volume=3 |issue= |pages=19 |year=2007 |pmid=17445278 |pmc=1864987 |doi=10.1186/1744-9081-3-19 |url=http://www.behavioralandbrainfunctions.com/content/3/1/19 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20101125200704/http://behavioralandbrainfunctions.com/content/3/1/19 |archive-date=25 नवंबर 2010 |url-status=dead }}</ref><ref> {{cite journal |author=Woodberry KA, Giuliano AJ, Seidman LJ |title=Premorbid IQ in schizophrenia: a meta-analytic review |url=https://archive.org/details/sim_american-journal-of-psychiatry_2008-05_165_5/page/579 |journal=Am J Psychiatry |volume=165 |issue=5 |pages=579–587 |year=2008 |pmid=18413704 |doi=10.1176/appi.ajp.2008.07081242 }}</ref> से ग्रस्त और उच्च IQ समूह में कम प्रबल है। किसी व्यक्ति में किसी बड़े [[नैदानिक अवसाद|अवसादग्रस्तता वाले प्रकरण]] के मध्य में उस व्यक्ति की तुलना में निम्न IQ दिखायी देता है जो बगैर कम संज्ञानात्मक क्षमता के लक्षण व बिना अवसाद वाले बराबर की मौखिक बौद्धिकता के व्यक्ति हैं।<ref> {{cite journal |author=Sackeim HA, Freeman J, McElhiney M, Coleman E, Prudic J, Devanand DP |title=Effects of major depression on estimates of intelligence |journal=J Clin Exp Neuropsychol |volume=14 |issue=2 |pages=268–288 |year=1992 |pmid=1572949 |doi= 10.1080/01688639208402828 }}</ref><ref name="Mandelli"> {{cite journal |author=Mandelli L, Serretti A, Colombo C, ''et al.'' |title=Improvement of cognitive functioning in mood disorder patients with depressive symptomatic recovery during treatment: an exploratory analysis |journal=Psychiatry Clin. Neurosci. |volume=60 |issue=5 |pages=598–604 |year=2006 |pmid=16958944 |doi=10.1111/j.1440-1819.2006.01564.x |url=http://doi.org/10.1111/j.1440-1819.2006.01564.x }}</ref> [[स्कॉटलैंड]] में 11,282 व्यक्तियों के एक अध्ययन में जो, 1950 और 1960 के दशक में 7, 9 और 11 वर्ष की उम्र के बच्चों की बुद्धि परीक्षण पर आधारित है, में पाया गया कि बचपन के IQ अंक और अस्पताल में दाखिल किये गये चोटिल वयस्कों के IQ अंकों के बीच 'उलटी रैखिक संगति' है। बचपन के IQ और चोट के ठीक होने के बाद भी खतरे के बने रहने के कारकों के बीच वही सम्बंध है, जो बच्चे में सामाजिक आर्थिक पृष्ठभूमि के कारण बने रहते हैं।<ref>{{Cite web |url=http://www.ajph.org/cgi/content/abstract/AJPH.2005.080168v1 |title=Associations Between Childhood Intelligence and Hospital Admissions for Unintentional Injuries in Adulthood: The Aberdeen Children of the 1950s Cohort Study |dateformat=mdy |accessdate=January 10 2007 |year=2006 |author=Debbie A. Lawlor, University of Bristol, Heather Clark, University of Aberdeen, David A. Leon, London School of Hygiene & Tropical Medicine |publisher=American Journal of Public Health, December 2006 |archive-url=https://web.archive.org/web/20090217215715/http://www.ajph.org/cgi/content/abstract/AJPH.2005.080168v1 |archive-date=17 फ़रवरी 2009 |url-status=dead }}</ref> स्कॉटलैंड के अनुसंधान में यह भी दर्शाया गया है कि 15 अंक कम IQ वाले 76 लोगों के जीने की संभावना का पांचवां हिस्सा कम था, जबकि 30 अंक कम पाने वालों की संख्या उच्च IQ वालों से 37% कम थी, जिनका उतनी अवधि तक जीने का अवसर था।<ref name="Whalley">{{cite journal |author = Whalley LJ, Deary IJ |title = Longitudinal cohort study of childhood IQ and survival up to age 76 |journal = BMJ |volume = 322 |issue = 7290 |pages = 819 |year = 2001 |pmid = 11290633 |pmc = 30556 |doi = 10.1136/bmj.322.7290.819 |url = http://bmj.com/cgi/pmidlookup?view=long&pmid=11290633 |access-date = 29 दिसंबर 2009 |archive-url = https://archive.today/20081218213320/http://bmj.com/cgi/pmidlookup?view=long&pmid=11290633 |archive-date = 18 दिसंबर 2008 |url-status = dead }}</ref> IQ में कमी [[अल्जाइमर'स रोग|अल्जाइमर रोग]] की शुरुआत को दर्शाता है, जिसमें आगे चलकर [[मनोभ्रंश|डेमेंटिया]] (जड़बुद्धिता या मनोभ्रंश) और इस बीमारी के दूसरे रूप सामने आते हैं। 2004 के एक अध्ययन में सर्विल्ला (Cervilla) और उनके सहयोगियों ने दर्शाया कि संज्ञानात्मक क्षमता के परीक्षण ने ऐसी जानकारियां उपलब्ध करायी हैं जिससे मनोभ्रंश के हमले के एक दशक से भी पहले उसकी भविष्यवाणी की जा सकती है।<ref>{{cite journal |author=Cervilla J, Prince M, Joels S, Lovestone S, Mann A |title=Premorbid cognitive testing predicts the onset of dementia and Alzheimer's disease better than and independently of APOE genotype |journal=J. Neurol. Neurosurg. Psychiatr. |volume=75 |issue=8 |pages=1100–1106 |year=2004 |pmid=15258208 |pmc=1739178 |doi=10.1136/jnnp.2003.028076 |url=http://www.pubmedcentral.nih.gov/articlerender.fcgi?artid=1739178 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-date=1 अगस्त 2013 |archive-url=https://archive.today/20130801120013/http://www.pubmedcentral.nih.gov/articlerender.fcgi?artid=1739178 |url-status=dead }}</ref> बहरहाल, उच्च स्तर की संज्ञानात्मक क्षमता वाले व्यक्तियों के रोग निर्णय का एक अध्ययन 120 या उससे अधिक लोगों के IQ पर किया गया।<ref>{{cite web |url=http://laboratory-manager.advanceweb.com/common/editorial/editorial.aspx?CC=27318 |title=More Sensitive Test Norms Better Predict Who Might Develop Alzheimer's Disease |accessdate=6 अगस्त 2006 |date= |author=Dorene Rentz, Brigham and Women's Hospital's Department of Neurology and Harvard Medical School |publisher=Neuropsychology, published by the American Psychological Association |archive-url=https://web.archive.org/web/20061103230204/http://laboratory-manager.advanceweb.com/common/editorial/editorial.aspx?CC=27318 |archive-date=3 नवंबर 2006 |url-status=live }}</ref> मरीजों के रोग का निर्णय आदर्श मानक के अनुसार नहीं किया जाना चाहिए बल्कि उसे एक उच्च IQ मानक से समायोजित करना चाहिए, जो किसी व्यक्ति की उच्च क्षमता के स्तर के विरुद्ध बदलाव को माप सके.सन् 2000 में व्हाल्ले (Whalley) और उनके सहयोगियों का ''न्यूरोलॉजी'' पत्रिका में एक आलेख प्रकाशित हुआ जिसमें उन्होंने बचपन की मानसिक क्षमता और बाद में शुरू होने वाले मनोभ्रंश के बीच संबंध की पड़ताल की है। अध्ययन से पता चला कि अन्य बच्चों की तुलना में उन बच्चों का मानसिक क्षमता अंक उल्लेखनीय रूप से कम है जो अंततः बाद में शुरू होने वाले मनोभ्रंश के शिकार हुए.<ref name="Whalley00"> {{cite journal |author=Whalley LJ, Starr JM, Athawes R, Hunter D, Pattie A, Deary IJ |title=Childhood mental ability and dementia |journal=Neurology |volume=55 |issue=10 |pages=1455–1459 |year=2000 |pmid=11094097 |doi= |url=http://www.neurology.org/cgi/pmidlookup?view=long&pmid=11094097 }}</ref> संज्ञानात्मकता को क्षति करने के कई महत्वपूर्ण कारक हो सकते हैं, खासकर यदि वह गर्भावस्था और बचपन के दौरान हुई हो, जब मस्तिष्क का विकास हो रहा होता है और [[रक्त मस्तिष्क बाधा|रक्त-मस्तिष्क बाधा]] कम प्रभावी होती है। इस तरह की परेशानी कई बार स्थायी हो सकती है या बाद में विकास के साथ कई बार आंशिक या पूरी तरह उसकी भरपाई हो सकती है। कई हानिकारक तत्व भी जुड़ सकते हैं जिससे अधिक परेशानी की आशंका रहती है। विकसित देशों ने कई स्वास्थ्य नीतियों को कार्यान्वित किया है ताकि उन पोषक तत्वों और विषाक्त पदार्थों के बारे में पता लगाया जा सके जो संज्ञानात्मक क्रिया को प्रभावित करते हैं। इनमें कुछ हैं खाद्य उत्पादों की गुणवत्ता बरकरार रखने के लिए आवश्यक कानून की [[पकड़ को मजबूत करना]], प्रदूषकों के सुरक्षित स्तर की स्थापना के लिए कानून, (जैसे सीसा, पारा और आर्गनोक्लोराइड्स).बच्चों की संज्ञानात्मक क्षति में कमी लाने के लिए व्यापक नीति की सिफारिश का प्रस्ताव किया गया है।<ref name="Olness">{{cite journal |author=Olness K |title=Effects on brain development leading to cognitive impairment: a worldwide epidemic |journal=J Dev Behav Pediatr |volume=24 |issue=2 |pages=120–130 |year=2003 |pmid=12692458 |doi= |url=http://meta.wkhealth.com/pt/pt-core/template-journal/lwwgateway/media/landingpage.htm?issn=0196-206X&volume=24&issue=2&spage=120 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20110923223433/http://meta.wkhealth.com/pt/pt-core/template-journal/lwwgateway/media/landingpage.htm?issn=0196-206X&volume=24&issue=2&spage=120 |archive-date=23 सितंबर 2011 |url-status=dead }}</ref> किसी के स्वास्थ्य पर बौद्धिकता के प्रभाव के सम्बंध में एक ब्रिटिश अध्ययन मे पाया गया है कि बचपन के उच्च IQ का पारस्परिक सम्बंध वयस्क होने के बाद उसके शाकाहारी हो जाने से है। <ref>{{cite journal |last=Gale |first=CR |title=IQ in childhood and vegetarianism in adulthood: 1970 British cohort study |journal=British Journal of Medicine |volume=334 |issue=7587 |pages=245 |year= |pmid=17175567 |doi=10.1136/bmj.39030.675069.55 |url=http://www.pubmedcentral.nih.gov/articlerender.fcgi?artid=1790759 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-date=1 अगस्त 2013 |archive-url=https://archive.today/20130801115713/http://www.pubmedcentral.nih.gov/articlerender.fcgi?artid=1790759 |url-status=dead }}</ref> एक अन्य ब्रिटिश अध्ययन में कहा गया है कि बचपन में उच्च IQ का पारस्परिक उल्टा सम्बंध धूम्रपान की संभावना से है।<ref> {{cite journal |last=Taylor |first=MD |title=Childhood IQ and social factors on smoking behaviour, lung function and smoking-related outcomes in adulthood: linking the Scottish Mental Survey 1932 and the Midspan studies |journal=British Journal of Health Psychology |volume=10 |issue=3 |pages=399–401 |year= |doi=10.1348/135910705X25075 }} </ref> === लिंग === {{Main|लिंग और बुद्धिमत्ता}} पुरुषों और महिलाओं की विशेष योग्यता के परीक्षण में सांख्यिकीय औसत अंकों में काफी अंतर पाया गया है।<ref> डगलस एन. जैक्सन और जे. फिलिप रशटन, पुरूषों में अपेक्षाकृत अधिक g होता है: शैक्षिक मूल्यांकन टेस्ट (स्कोलस्टिक एसेसमेंट टेस्ट) में 17 से 18 वर्षीय 100,000 लोगों की मानसिक क्षमता में सामान्य लिंग मतभेद, इंटेलिजेंस, खंड 34, अंक 5, सितम्बर-अक्टूबर 2006, पृष्ठ 479-486. </ref><ref> लिन, आर. और इरविंग, पी. (2004).प्रगतिशील मैट्रिसेस पर सेक्स मतभेद: एक मेटा-विश्लेषण.इंटेलिजेंस, 32, 481-498 </ref> अध्ययनों में इस बात की भी व्याख्या की गयी है कि औरतों की तुलना में पुरुषों के प्रदर्शन में लगातार काफी अन्तर आता है (उदाहरण के लिए, पुरुष के अंक का विस्तार पूरे स्पेक्ट्रम (वर्णक्रम) की सीमाओं में बिखरा हुआ है)<ref> डिअरी, आई.जे., इरविंग, पी., डेर, जी., & बेट्स, टी.सी (2007)."बुद्धि में g फैक्टर में भाई-बहन में अंतर: NLSY1979 से पूर्ण, विपरीत-सेक्स सहोदर का विश्लेषण."इंटेलिजेंस, '''35''' (5): 451-456. </ref> लिंग भेद का IQ जांच के इन मामलों में काफी महत्व है लेकिन इनमें लिंग के आधार का औसत नहीं निकाला गया है हालांकि लगातार अन्तर को नहीं हटाया गया है। क्योंकि परीक्षण परिभाषित करते हैं कि कोई औसत अन्तर नहीं है और इस सम्बंध में एक वक्तव्य में कहा गया है कि किसी एक लिंग के व्यक्ति में दूसरे लिंग के व्यक्ति से अधिक बुद्धि होने की बात अर्थहीन है। हालांकि कुछ लोगों ने इस तरह का दावा किया है और इस सम्बंध में आधारहीन IQ परीक्षण भी किये गए हैं। उदाहरण के लिए मेडिकल छात्रों ने परीक्षण के आधार पर दावा किया है कि महिलाओं के मुकाबले पुरूष तीन से चार IQ अंक आगे निकल गये हालांकि IQ के नतीजों में इससे ज्यादा के अन्तर की उम्मीद की जा सकती है,<ref> {{cite journal |author=Stumpf, H. and Jackson, D. N. |title=Gender-related differences in cognitive abilities: evidence from a medical school admissions program |url=https://archive.org/details/sim_personality-and-individual-differences_1994-09_17_3/page/335 |journal=Personality and Individual Differences |year=1994 |volume=17 |pages=335–344 |doi=10.1016/0191-8869(94)90281-X }}</ref> या फिर जहां विभिन्न परिपक्वता उम्र के लिए 'सुधार' किया गया हो। <ref>{{Cite web |url=http://www.rlynn.co.uk/pages/publications.asp |title=प्रकाशन |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20121218071311/http://www.rlynn.co.uk/pages/publications.asp |archive-date=18 दिसंबर 2012 |url-status=dead }}</ref> === नस्ल === {{Main|नस्ल और बुद्धिमत्ता}} 1996 में बौद्धिकता को लेकर गठित व अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन द्वारा प्रायोजित टास्क फोर्स की जांच का निष्कर्ष निकाला गया है कि नस्लों में IQ के मामले में काफी भिन्नताएं हैं।<ref name="Neisser95" /> इस बदलाव के पीछे के कारणों के निर्धारण की समस्या IQ में "[[प्रकृति बनाम पोषण|प्रकृति और पोषण]]" के योगदान के प्रश्न से सम्बंधित है। ज्यादातर वैज्ञानिकों का मानना है कि आनुवंशिकता और पर्यावरण के योगदान के विश्लेषण के लिए [[तथ्य]] अपर्याप्त हैं। वंशानुगत आधार को मजबूत मानने वाले उल्लेखनीय शोधकर्ताओं में सबसे प्रमुख [[आर्थर जेन्सेन]] हैं। इसके विपरीत मिशिगन विश्वविद्यालय के लम्बे अरसे तक निदेशक रहे [[रिचर्ड निस्बेट]] का तर्क है कि बुद्धिमत्ता पर्यावरण से जुड़ा हुआ मामला है और उसका आधार वे मानक हैं, जो अन्य की तुलना में कुछ निश्चित प्रकार की "बुद्धिमत्ता" (मानकीकृत परीक्षणों पर सफलता) के पक्षधर हैं। हाल ही में न्यूयॉर्क टाइम्स में प्रकाशित एक संपादकीय, जिसका शीर्षक "All Brains Are the Same Color"(सभी दिमागों का एक ही रंग) है, में डॉ॰निस्बेट ने इस कल्पना के खिलाफ दलील दी है कि अश्वेतों और गोरों के बीच IQ में अन्तर का कारण आनुवांशिक है। उन्होंने इस बात पर गौर किया कि दशकों से अनुसंधान ने इस दावे का दृढ़ता के साथ समर्थन नहीं किया कि [[संयुक्त राज्य अमेरिका|संयुक्त राज्य अमरीका]] की एक नस्ल सहज बुद्धि के संदर्भ में जैविक रूप से कमतर है। इसके विपरीत, वे तर्क देते हैं, "गोरे अपनी बातें बेहद समझदारी के साथ रखते हैं, समानताओं की बेहतर पहचान की क्षमता रखते हैं और बेहतर उपमाओं की दक्षता वाले हैं, जब शाब्दिक ज्ञान और अवधारणाओं के समाधान की आवश्यकता होती है तो अश्वेतों की तुलना में गोरों को इसके लिए उपयुक्त माने जाने की संभावना रहती है। (एक उदाहरण एक शब्द का प्रयोग सादृश्य है "boat (नाव) के बजाय yacht (नौका)", लेकिन जब इस तर्क से शब्दों और विचारों का परीक्षण अश्वेतों और गोरों पर समान रूप से किया गया तो पाया गया कि दोनों ही इसमें समान रूप से अच्छे हैं और ज्ञात हुआ कि दोनों में कोई अन्तर नहीं है। हरेक नस्ल में, पूर्व ज्ञान से भविष्यवाणी की जानकारी और उसका तर्क होता है, लेकिन नस्लों के बीच अन्तर केवल पूर्व ज्ञान का ही होता है। == IQ के साथ सकारात्मक पारस्परिक सम्बंध == जहां IQ को कई बार स्वयं उसके ही अन्त के रूप में देखा जाता है, विद्वानों का IQ पर किया गया कार्य काफी हद तक IQ की [[वैधता (मनोमितीय)|वैधता]] पर केंद्रित है, IQ का पारस्परिक सम्बंध उस परिणाम से है जो नौकरी के निष्पादन, सामाजिक विकृतियों या शैक्षणिक उपलब्धि में दिखायी देता है। विभिन्न IQ परीक्षणों में विभिन्न परिणामों को लेकर अपनी वैधताएं हैं। परंपरागत रूप से IQ और उसके परिणामों के पारस्परिक सम्बंध को भविष्यवाणी के साधन के रूप में देखा जाता है लेकिन पाठकों को [[ठोस विज्ञान|ठोस विज्ञानों]] और [[सामाजिक विज्ञान|सामाजिक विज्ञानों]] की [[भविष्यवाणी|भविष्यवाणियों]] में अन्तर को समझना चाहिए। === अन्य परीक्षण === एक अध्ययन में पाया गया है कि ''g'' ([[जनरल इंटेलिजेंस फैक्टर]]) और [[SAT]] का पारस्परिक संबंध .82 अंक<ref>[http://doi.org/10.1111%2Fj.0956-797.2004.00687.x doi/10.1111%2Fj.0956-797.2004.00687.x]</ref> का है जबकि दूसरे में पाया गया कि ''g'' और [[GCSE]] के बीच पारस्परिक सबंध के अंक.81 हैं।<ref>{{Cite web |url=http://www.sciencedirect.com/science/article/B6W4M-4JDN6DP-1/2/850d67264b9588a28059387bca359ff7 |title=http://www.sciencedirect.com/science/article/B6W4M-4JDN6DP-1/2/850d67264b9588a28059387bca359ff7 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20100215213320/http://www.sciencedirect.com/science/article/B6W4M-4JDN6DP-1/2/850d67264b9588a28059387bca359ff7 |archive-date=15 फ़रवरी 2010 |url-status=live }}</ref> डेअरी और उनके सहयोगियों के अनुसार IQ (सामान्य संज्ञानात्मक क्षमता) और उपलब्धि परीक्षण का पारस्परिक सम्बंध अंक .81 है, सामान्य संज्ञानात्मक क्षमता में अन्तर का प्रतिशत "गणित में 58.6%, अंग्रेजी में 48% और कला तथा डिजाइन में 18.1% है".<ref> इयान जे. डिअरी, स्टीव स्ट्रैंड, पॉलिन स्मिथ और क्रेस फर्नांडीस, बौद्धिक और शैक्षिक उपलब्धि, इंटेलिजेंस, खंड 35, अंक 1, जनवरी-फरवरी 2007, पृष्ठ 13-21. </ref> === नौकरी में प्रदर्शन === श्मिट (Schmidt) और हंटर (Hunter) के अनुसार बिना पूर्व अनुभव वाले कर्मचारी को नौकरी पर रखना सबसे अधिक मान्य भविष्य अनुमान है, जो भावी प्रदर्शन के अनुमान की एक सामान्य मानसिक योग्यता है।<ref name="Schmidt98">श्मिड्ट, एफ. एल. और हंटर जे. इ. (1998).मनोविज्ञान में चयन के तरीकों की वैधता और उपयोगिता: 85 वर्षों की शोध निष्कर्षों का व्यावहारिक और सैद्धांतिक निहितार्थ.''साइकोलॉजिकल बुलेटिन'', '''124''', 262-274.</ref> नौकरी में काम के प्रदर्शन के सम्बंध में भावी अनुमान में IQ की वैधता सभी अध्ययनों में शून्य से ऊपर पायी गयी है, किन्तु विभिन्न अध्ययनों में उसमें काम के प्रकार को लेकर अन्तर पाया गया है, जिसकी सीमा 0.2 से 0.6 अंक के बीच है।<ref name="Hunter84">हंटर, जे. इ. और हंटर, आर. एफ. (1984).कार्य प्रदर्शन के वैकल्पिक प्रिडिक्टर्स की वैधता और उपयोगिता. साइकोलॉजिकल बुलेटिन, 96, 72-98.</ref> जहां IQ का पारस्परिक सम्बंध विचार से बहुत मजबूत है वहीं मोटर गाड़ी चलाने के कार्य से बहुत कम है<ref> {{cite journal |author=Warner MH, Ernst J, Townes BD, Peel J, Preston M |title=Relationships between IQ and neuropsychological measures in neuropsychiatric populations: within-laboratory and cross-cultural replications using WAIS and WAIS-R |journal=J Clin Exp Neuropsychol |volume=9 |issue=5 |pages=545–562 |year=1987 |pmid=3667899 |doi= 10.1080/01688638708410768 |url= }}</ref> जबकि IQ-परीक्षण अंक सभी पेशों में कामकाज की भविष्यवाणी के लिए है।<ref name="Schmidt98" /> उनका कहना है कि उच्च शिक्षित गतिविधियों (अनुसंधान, प्रबंधन) में IQ अंक पर्याप्त प्रदर्शन के लिए बाधक हैं, जबकि न्यूनतम कुशलता की गतिविधियों जैसे एथलेटिक शक्ति (हाथों की ताकत, गति, सहनशक्ति और समन्वय) में और बेहतर प्रदर्शन की संभावना रहती है।<ref name="Schmidt98" /> IQ और कार्य प्रदर्शन के बीच कारण सम्बंधी दिशा निर्धारित करने के लिए वाटकिंस एवं अन्य लोगों द्वारा किये गये लम्बवत अध्ययन में यह सुझाया गया है कि, हालांकि IQ भविष्य की शैक्षणिक उपलब्धि को प्रभावित करने वाला कारण होता है लेकिन शैक्षणिक उपलब्धि भविष्य के IQ अंकों पर अधिक प्रभाव नहीं डालती.<ref>मार्ले डबल्यू. वाटकिंस, पुई-वा लेई और गेरी एल. कैनिवेज़.(2007). साइकोमेट्रिक इंटेलिजेंस एंड एचीवमेंट: ए क्रॉस-लेग्ड पैनल एनालिसिस, ''इंटेलिजेंस'', '''35''', 59-68.</ref> तरीना एइलीन रोहडे (Treena Eileen Rohde) और ली ऐनी थामसन (Lee Anne Thompson) लिखते हैं कि सामान्य संज्ञानात्मक क्षमता नहीं बल्कि विशिष्ट क्षमता अंक अकादमिक उपलब्धि की संभावना तय करते हैं, इस अपवाद के साथ कि प्रसंस्करण गति और स्थानिक क्षमता से सामान्य संज्ञानात्मक क्षमता के प्रभाव से परे SAT गणित पर प्रदर्शन का अनुमान लगाया जा सकता है।<ref>ट्रीना एइलीन रोहडे और ली ऐन थोम्प्सन. (2007).संज्ञानात्मक क्षमता के साथ शैक्षणिक उपलब्धि की भविष्यवाणी, ''इंटेलिजेंस'', '''35''', 83-92.</ref> '[[अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन]]' की रिपोर्ट ''इंटेलिजेंस : नोंस एंड अननोंस''<ref name="Neisser95" /> में कहा गया है कि अन्य वैयक्तिक चारित्रिक विशेषताएं जैसे पारस्परिक कौशल, व्यक्तित्व पहलू आदि संभवतः बराबर या अधिक महत्व के होते हैं, लेकिन उनका आकलन करने के लिए इस समय हमारे पास उसके बराबर विश्वासयोग्य उपकरण नहीं हैं।<ref name="Neisser95" /> हालांकि, अभी हाल ही में, अन्य लोगों का तर्क है कि ज्यादातर व्यावसायिक कार्य मानकीकृत या स्वचालित हैं और IQ रैंक एक स्थिर माप है जिसका समय के साथ दृढ़ पारस्परिक सम्बंध है जो लोगों के कई सकारात्मक व्यक्तिगत गुण के साथ जुड़ा हुआ है। यह सबसे अच्छा उपकरण सबसे अच्छा काम पाने का निर्धारण करता है और [[कैरियर]] में किसी भी स्तर पर नौकरी पाने में मददगार है, अनुभव की स्वतंत्रता, व्यक्तित्व पूर्वाग्रह या किसी औपचारिक प्रशिक्षण से यह कोई भी प्राप्त कर सकता है। === आय === कुछ शोधकर्ताओं का दावा है "आर्थिक दृष्टि से यह प्रतीत होता है कि IQ अंक के पैमाने का सीमांत मूल्य कुछ कम हो रहा है। इसका पर्याप्त होना काफी महत्वपूर्ण है, लेकिन यह इतना और इतना अधिक है कि आप उसे खरीद नहीं सकते."<ref> डेटरमैन और डैनियल, 1989. </ref><ref>{{cite web |url=http://www.americanscientist.org/template/AssetDetail/assetid/24538/page/4 |title=The Role of Intelligence in Modern Society |pages=4 (Nonlinearities in Intelligence) |dateformat=mdy |accessdate=अगस्त 6 2006 |datemonth=July |dateyear=1995 |author=Earl Hunt |publisher=American Scientist |archive-url=https://web.archive.org/web/20060521185816/http://www.americanscientist.org/template/AssetDetail/assetid/24538/page/4 |archive-date=21 मई 2006 |url-status=live }}</ref> अन्य अध्ययनों से पता चलता है कि क्षमता और रोजगार के लिए प्रदर्शन के बीच सीधा संबंध है, ऐसा सभी IQ स्तरों पर होता है, IQ स्तर में वृद्धि सहायक होती है जो प्रदर्शन को बढ़ाती है।<ref> कोवार्ड, डबल्यू. एम. और सैकेट, पी. आर. (1990). लाइनियरिटी ऑफ़ एबिलिटी-परफोर्मेंस रिलेशनशिप्स: ए रिकनफरमेशन''जर्नल ऑफ़ अप्लाइड साइकोलोजी'', 75:297–300. </ref>''[[द बेल कर्व]]'' के सह-लेखक चार्ल्स मर्रे (Charles Murray) ने पाया कि IQ पर पारिवारिक पृष्ठभूमि की आय का स्वतंत्र रूप से काफी प्रभाव पड़ता है।<ref>मुरे, चार्ल्स (1998). इन्कम इनइक्वालिटी ऐंड IQ, AEI प्रेस [http://www.aei.org/docLib/20040302_book443.pdf PDF] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20160513005602/http://www.aei.org/docLib/20040302_book443.pdf |date=13 मई 2016 }}</ref> उपर्युक्त दो सिद्धांतों पर एक साथ बात करें तो बहुत उच्च IQ का काम के प्रदर्शन पर बहुत अच्छा प्रभाव पड़ता है, लेकिन थोड़े अधिक IQ से आय अधिक नहीं होती (और कुछ अध्ययनों से पता चलता है कि बहुत अधिक IQ वालों को कुछ कम IQ वालों की अपेक्षा कम आय होती है।<ref>{{Cite web |url=http://www.halfsigma.com/2006/06/high_iq_causes_.html |title=संग्रहीत प्रति |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20090727081742/http://www.halfsigma.com/2006/06/high_iq_causes_.html |archive-date=27 जुलाई 2009 |url-status=dead }}</ref><ref>{{Cite web |url=http://www.timesonline.co.uk/tol/news/uk/science/article1701377.ece |title=संग्रहीत प्रति |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20080918015123/http://www.timesonline.co.uk/tol/news/uk/science/article1701377.ece |archive-date=18 सितंबर 2008 |url-status=live }}</ref> [[अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन|'द अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन']] की रिपोर्ट ''इंटेलिजेंस : नोंस एंड अननोंस''<ref name="Neisser95" /> में कहा गया है कि IQ अंक में एक चौथाई योगदान सामाजिक स्थिति के अन्तर और एक-छठा हिस्सा आय के अन्तर का होता है। पैतृक के सांख्यिकी नियंत्रण SES ने भविष्यफल बताने वाली इस शक्ति की दिशा को खत्म कर दिया। मनोमितीय बुद्धिमानी सामाजिक परिणामों पर प्रभाव डालने वाले कई बड़े कारकों में से केवल एक कारक दिखायी देता है।<ref name="Neisser95" /> कुछ अध्ययनों का दावा है कि IQ का आय के अन्तर में केवल छठवें हिस्से के बराबर योगदान होता है उसका कारण केवल यह है कि ज्यादातर अध्ययन युवा वयस्कों पर आधारित हैं (जिनमें से कई अपनी शिक्षा अभी पूरी भी नहीं कर पाये थे). ''[[द g फैक्टर]]'' के पृष्ठ 568 पर [[आर्थर जेनेसेन]] ने दावा किया है कि यद्यपि IQ और आय के पारस्परिक सम्बंध का औसत 0.4 तक सीमित है, मध्यम (छठा हिस्सा या 16% का अन्तर), संबंध उम्र के साथ बढ़ता है और बीच की उम्र में शिखर तक पहुंचता है, जब लोग अपने कैरियर की अधिकतम क्षमता तक पहुंच चुके होते हैं। ''[[अ कोश्चन ऑफ़ इंटेलिजेंस]]'' पुस्तक में [[डैनियल सेलिग्मन]] ने हवाला देते हुए IQ आय का परस्पर सम्बंध 0.5 (25% का अन्तर) बताया है। 2002 में किये गये एक अध्ययन<ref>[http://www.ingentaconnect.com/content/aea/jep/2002/00000016/00000003/art00001 द इन्हेरिटेंस ऑफ़ इनइक्वालिटी] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20161106191407/http://www.ingentaconnect.com/content/aea/jep/2002/00000016/00000003/art00001 |date=6 नवंबर 2016 }} बाउल्स, सैमुएल; जिनटिस, हर्बर्ट.द जर्नल ऑफ़ इकोनॉमिक पर्सपेक्टिव्स.खंड 16, संख्या 3, 1 अगस्त 2002, पीपी. 3-30(28)</ref> में गैर-IQ कारकों के आय पर प्रभाव के कारणों की जांच की गयी और निष्कर्ष निकाला कि किसी को खानदान की विरासत से मिले धन, नस्ल और शिक्षा, आय का निर्धारण करने में IQ से अधिक महत्वपूर्ण कारक हैं। उदाहरण के लिए 2004 के अफ्रीकी अमरीकी श्रमिक की [[औसत|मध्य]] औसत अमरीकी [[अल्पसंख्यक समूह]] में एशियाई अमरीकियों<ref>{{cite web |url=http://www.census.gov/prod/2005pubs/acs-01.pdf |title=Incomes, Earnings, and Poverty from the 2004 American Community Survey |publisher=[[संयुक्त राज्य जनगणना ब्यूरो]] |month=August |year=2005 |dateformat=mdy |accessdate=अक्टूबर 24 2006 |format=PDF |archive-url=https://web.archive.org/web/20061101044904/http://www.census.gov/prod/2005pubs/acs-01.pdf |archive-date=1 नवंबर 2006 |url-status=live }}</ref> के बाद सर्वाधिक थी और अल्पसंख्यक समूहों के बीच सिर्फ एशियाई अमरीकी ही अधिकतर [[सफेदपोश पेशों से सम्बद्ध पेशेवर|सफेदपोश]] (ह्वाइट-कॉलर) पेशों से सम्बद्ध थे (प्रबंधन और सम्बंधित क्षेत्रों में) हालांकि अफ्रीकी और एशियाई अमरीकियों के बीच IQ में उल्लेखनीय अन्तर है।<ref>{{cite web |url=http://www.census.gov/prod/2003pubs/c2kbr-25.pdf |title=Occupations: 2000 |author=Peter Fronczek and Patricia Johnson |publisher=[[संयुक्त राज्य जनगणना ब्यूरो]] |month=August |year=2003 |dateformat=mdy |accessdate=अक्टूबर 24 2006 |format=PDF |archive-url=https://web.archive.org/web/20061024070402/http://www.census.gov/prod/2003pubs/c2kbr-25.pdf |archive-date=24 अक्तूबर 2006 |url-status=live }}</ref> === IQ के साथ अन्य पारस्परिक सम्बंध === इसके अतिरिक्त, IQ और उसके पारस्परिक सम्बंध स्वास्थ्य, [[हिंसक अपराध]], [[देश का सकल उत्पाद]] और सरकार की प्रभावकारिता ऐसे विषय हैं जो ''इंटेलिजेंस'' में 2006 में प्रकाशित एक आलेख के विषय हैं। इस आलेख ने संघीय सरकार की [[शैक्षिक प्रगति के राष्ट्रीय मूल्यांकन]] के गणित और पाठ परीक्षण के अंकों को स्रोत के रूप में अपनाकर अमरीकी देश के IQ के औसत को नीचे ला दिया। <ref>{{cite web |url=http://www.people.vcu.edu/~mamcdani/Publications/McDaniel%20(2006)%20Estimating%20state%20IQ.pdf |format=PDF |title=Estimating state IQ: Measurement challenges and preliminary correlates |access-date= |date=accepted for publication August 2006 |author=Michael A. McDaniel, Virginia Commonwealth University |publisher=Intelligence |archive-url=https://web.archive.org/web/20090806190914/http://www.people.vcu.edu/~mamcdani/Publications/McDaniel%20(2006)%20Estimating%20state%20IQ.pdf |archive-date=6 अगस्त 2009 |url-status=dead }}</ref> उसमें बाल अपराधों की बड़ी संख्या वाली एक डेनिश उदाहरण के IQ पारस्परिक सम्बंध का उल्लेख है, जो -0.19 अंक है और सामाजिक वर्ग नियंत्रण में पारस्परिक सम्बंध गिरकर-0.17 अंक हो जाता है। इसी प्रकार, पारस्परिक समंबध का सबसे "नकारात्मक परिणाम" आम तौर पर 0.20 अंक से कम का अन्तर है, जिसका मतलब है कि परीक्षण अंक अपने कुल अन्तर से 4%से भी कम अंक से जुड़े हुए हैं। यह जान लेना ज़रूरी है कि मनोमितीय क्षमता और सामाजिक परिणामों के बीच परोक्ष सम्बंध हो सकते हैं। खराब शैक्षिक प्रदर्शन के कारण बच्चे अलग-थलग महसूस कर सकते हैं। नतीजतन, उनके अन्य बच्चों की तुलना में अपराधी व्यवहार में संलग्न होने की संभावना अधिक हो सकती है।<ref name="Neisser95" /> IQ का [[स्वास्थ्य और बुद्धि#अन्य रोगों के साथ एसोसिएशन|कुछ रोगों]] के साथ पारस्परिक नकारात्मक सम्बन्ध भी है। तम्ब्स ''एट अल'' .<ref> टैम्ब्स के., सनडेट जे. एम., मैगनस पी., बर्ग के. ""जेनेटिक ऐंड एनवायरनमेंट कंट्रीब्युशंस टु द कोवैरिएंस बिटवीन ऑकुपेशनल स्टेटस, एडुकेशनल अटेनमेंट और IQ: ए स्टडी ऑफ़ ट्विन्स."बिहेव जेनेट. 1989 Mar;19(2):209–22. PMID 2719624. </ref> (Tambs et al.) ने पाया है कि व्यावसायिक स्थिति, शिक्षा प्राप्ति और IQ व्यक्तिगत आनुवांशिक गुण हैं और आगे पाया कि "आनुवंशिक अन्तर शैक्षणिक योग्यता... प्राप्ति को प्रभावित करता है और व्यावसायिक स्थिति में उसका योगदान लगभग आनुवांशिक अन्तर का एक चौथायी होता है। अमरीकी भाई बहन का एक उदाहरण देकर रोवे ''एट अल.''<ref> रोवे, डी.सी., डब्ल्यू. जे. वेस्टर्डल और जे. एल. रोजर्स, "द बेल कर्व रिविज़िटेड: हाउ जींस ऐंड शेयर्ड एनवायरनमेंट मेडिएट IQ-SES एसोसिएशंस," यूनिवर्सिटी ऑफ़ एरिज़ोना, 1997 </ref> (Rowe et al) की रिपोर्ट कहती है कि शिक्षा और आय में असमानता के मुख्य कारक जींस और साझा पर्यावरण हैं, जिन्होंने सहायक की भूमिका निभायी. == सार्वजनिक नीति == {{globalize/USA}} {{Main|Intelligence and public policy}} [[संयुक्त राज्य अमेरिका|संयुक्त राज्य अमरीका]] में कुछ [[सार्वजनिक नीति (कानून)|सरकारी नीतियों]] और सैन्य सेवाओं से सम्बंधित [[कानून]],<ref>{{cite web |url=http://www.rand.org/pubs/technical_reports/2005/RAND_TR193.pdf |format=PDF |title=RAND_TR193.pdf |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20090320133233/http://www.rand.org/pubs/technical_reports/2005/RAND_TR193.pdf |archive-date=20 मार्च 2009 |url-status=live }}</ref><ref>{{cite web |url=http://www.rand.org/pubs/monograph_reports/MR818/MR818.ch2.pdf |format=PDF |title=MR818.ch2.pdf |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20090320133232/http://www.rand.org/pubs/monograph_reports/MR818/MR818.ch2.pdf |archive-date=20 मार्च 2009 |url-status=live }}</ref> शिक्षा, सार्वजनिक लाभ,<ref>{{cite web |url=http://www.ssa.gov/disability/professionals/bluebook/12.00-MentalDisorders-Adult.htm |title=Social Security Administration |access-date= |date= |author= |publisher= |archive-url=https://web.archive.org/web/20100110030539/http://www.ssa.gov/disability/professionals/bluebook/12.00-MentalDisorders-Adult.htm |archive-date=10 जनवरी 2010 |url-status=live }}</ref> अपराध<ref>{{cite web |url=http://www.isteve.com/2002_IQ_Supreme_Court_Death_Penalty.htm |title=IQ Defenders Feel Vindicated by Supreme Court |accessdate=6 अगस्त 2006 |date=Steve Sailer |author=June 24, 2002 |publisher=UPI |archive-url=https://web.archive.org/web/20061018121415/http://www.isteve.com/2002_IQ_Supreme_Court_Death_Penalty.htm |archive-date=18 अक्तूबर 2006 |url-status=live }}</ref> और रोजगार जिसमें किसी व्यक्ति का IQ शामिल हो अथवा उसके निर्धारण में समान मान दंड अपनाये गये हों.हालांकि 1971 में रोजगार में नस्लीय अल्पसंख्यकों के प्रति पृथकतावादी रवैये को न्यूनतम करने के उद्देश्य से अमरीकी सुप्रीम कोर्ट ने कुछेक विरल मामलों को छोड़कर रोजगार में IQ परीक्षा के प्रयोग पर प्रतिबंध लगा दिया.<ref>निकोलस लेमैन. द IQ मेरिटोक्रेसीटाइम 100 [http://www.time.com/time/time100/scientist/other/iq.html लिंक] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20090513142040/http://www.time.com/time/time100/scientist/other/iq.html |date=13 मई 2009 }}</ref> अंतरराष्ट्रीय स्तर पर कुछ सरकारी नीतियां लागू की गयीं, जैसे पोषण में सुधार लाने और [[न्यूरोटाक्सिन]] (नसों में नशे का इंजेक्शन लेना) पर रोक लगाकर बौद्धिकता को बढ़ावा दिया गया या उसमें गिरावट रोकने का लक्ष्य रखा गया। == आलोचना और विचार == === बिनेट (Binet) === फ्रांस के एक मनोवैज्ञानिक [[अल्फ्रेड बिनेट]] को इस पर यकीन नहीं था कि IQ परीक्षण के मानक बुद्धि मापने योग्य हैं। उन्होंने न तो "इंटेलिजेंस क्वोशेंट" पद का आविष्कार किया है और ना ही उसके संख्यात्मक अभिव्यक्ति का समर्थन करते हैं।{{Citation needed|date=जुलाई 2009}}उनका कहना था: {{quote|The scale, properly speaking, does not permit the measure of intelligence, because intellectual qualities are not superposable, and therefore cannot be measured as linear surfaces are measured.|Binet, ''1905''}} बिनेट ने बिनेट-साइमन बुद्धि पैमाने को तैयार किया था ताकि उन छात्रों को चिह्नित कर सकें जिन्हें स्कूल के पाठ्यक्रम को समझने में विशेष मदद की जरूरत है। उन्होंने दलील दी कि उचित उपचारात्मक शिक्षा कार्यक्रम के बल पर ज्यादातर छात्र चाहे जैसी पृष्ठभूमि के हों, स्कूल में बहुत अच्छा प्रदर्शन कर सकते हैं। उन्हें यह विश्वास नहीं था कि बुद्धिमत्ता का अस्तित्व सुनिश्चित ढंग से मापने योग्य है। बिनेट की चेतावनी: {{quote|Some recent thinkers seem to have given their moral support to these deplorable verdicts by affirming that an individual's intelligence is a fixed quantity, a quantity that cannot be increased. We must protest and react against this brutal pessimism; we must try to demonstrate that it is founded on nothing.<ref>Rawat, R. [http://www.rso.cornell.edu/scitech/archive/95sum/bell.html The Return of Determinism?] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20091021163809/http://www.rso.cornell.edu/scitech/archive/95sum/bell.html |date=21 अक्तूबर 2009 }}</ref>}} === मनुष्य की गलत माप === कुछ वैज्ञानिक पूरे साइकोमेट्रिक्स को विवादास्पद मानते हैं।''[[द मिसमेजर ऑफ़ मैन]]'' में हार्वर्ड के प्रोफेसर और जीवाश्म वैज्ञानिक [[स्टीफन जे गोल्ड]] ने तर्क दिया है कि बुद्धि परीक्षण दोषपूर्ण मान्यताओं के आधार पर किये जा रहे थे और इसके इतिहास से पता चलता है कि उसका इस्तेमाल [[वैज्ञानिक नस्लवाद]] के आधार पर हो रहा था। उन्होंने लिखा है: {{quote|…the abstraction of intelligence as a single entity, its location within the brain, its quantification as one number for each individual, and the use of these numbers to rank people in a single series of worthiness, invariably to find that oppressed and disadvantaged groups—races, classes, or sexes—are innately inferior and deserve their status.(pp. 24–25)}} उन्होंने अपनी पुस्तक के ज्यादातर हिस्से में IQ की अवधारणा की आलोचना की है, साथ ही साथ उन्होंने एक ऐतिहासिक बहस भी छेड़ी है कि IQ परीक्षण कैसे तैयार किये जाते थे और एक तकनीकी चर्चा की है कि क्यों [[सामान्य बुद्धि तत्व|"g"]] एक सामान्य गणितीय विरूपण साक्ष्य है। पुस्तक के बाद के संस्करणों में ''[[द बेल कर्व]]'' की आलोचना शामिल है। === IQ और बुद्धिमत्ता के बीच संबंध === {{See also|Intelligence}} [[शिप्पेसंबर्ग यूनिर्सिटी]] के डॉ॰सी.जॉर्ज बोएरी के अनुसार बुद्धिमत्ता व्यक्ति की वह क्षमता है जिसका सम्बंध (1) ज्ञान प्राप्ति (यानी सीखने और समझने), (2) ज्ञान के इस्तेमाल (समस्याओं का समाधान) और (3) तर्क के सारमर्म की समझ से है। यह किसी की बुद्धि शक्ति है और यह इतना महत्वपूर्ण पहलू है जिससे किसी का सम्पूर्ण हित जुड़ा होता है। मनोवैज्ञानिक इसको मापने का प्रयास एक सदी से भी अधिक समय से कर रहे हैं। बुद्धिमत्ता को मापने कि लिए कई और तरीकों का प्रस्ताव किया गया है। [[डैनियल स्चाक्टेर]], [[डैनियल गिल्बर्ट (साइकोलोजिस्ट)|डैनियल गिल्बर्ट]] और अन्य विद्वानों ने सामान्य बुद्धिमत्ता और IQ से आगे जाकर बुद्धिमत्ता के पूरे अर्थ की व्याख्या करने का प्रयास किया है।<ref>''[http://select.nytimes.com/2007/09/14/opinion/14brooks.html द वैनिंग ऑफ़ I.Q.] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20171208004122/https://select.nytimes.com/2007/09/14/opinion/14brooks.html |date=8 दिसंबर 2017 }}'' बाई [[डेविड ब्रूक्स]], [[द न्यूयॉर्क टाइम्स]]</ref> === परीक्षण पूर्वाग्रह === {{See also|Stereotype threat}} [[अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन|द अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन]] की रिपोर्ट ''इंटेलिजेंस: नोंस एंड अननोंस''<ref name="Neisser95" /> में कहा गया है कि IQ परीक्षण अफ्रीकी मूल के लोगों के खिलाफ सामाजिक उपलब्धि के भविष्यवक्ता के रूप में पक्षपाती नहीं हैं, क्योंकि वे भविष्य के प्रदर्शन के सम्बंध में भविष्यवाणी करते थे जैसे स्कूली उपलब्धि के बारे में, ठीक उसी तरह जिस तरह से वे यूरोपीय मूल के लोगों के लिए भविष्य के प्रदर्शन के सम्बंध में करते थे।<ref name="Neisser95" /> हालांकि, IQ परीक्षण का अन्य स्थितियों में इस्तेमाल पक्षपातपूर्ण हो सकता है। 2005 में एक अध्ययन में कहा गया है कि "भविष्यवाणी में अंतर वैधता का पता चलता है कि WAIS-R के परीक्षण में सांस्कृतिक प्रभाव का असर था जिससे मैक्सिकन अमरीकी छात्रों के संज्ञानात्मक क्षमता के पैमाने के तौर पर WAIS-R की वैधता कम होती है,<ref>[http://asm.sagepub.com/cgi/content/abstract/12/3/303 कल्चर-फेयर कोजिनिटिव एबिलिटी एसेसमेंट] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20061017213558/http://asm.sagepub.com/cgi/content/abstract/12/3/303 |date=17 अक्तूबर 2006 }} स्टीवन पी. वारने एसेसमेंट, खंड 12, संख्या 3, 303-319 (2005)</ref> जिससे श्वेत छात्रों के एक कमजोर सकारात्मक सापेक्ष पारस्परिक सम्बंध की मिसाल का संकेत मिलता है। हाल के एक अन्य अध्ययन ने दक्षिण अफ्रीका में प्रयुक्त IQ परीक्षण की सांस्कृतिक निष्पक्षता पर सवाल खड़ा किया है।<ref> {{cite journal |author=Shuttleworth-Edwards AB, Kemp RD, Rust AL, Muirhead JG, Hartman NP, Radloff SE |title=Cross-cultural effects on IQ test performance: a review and preliminary normative indications on WAIS-III test performance |journal=J Clin Exp Neuropsychol |volume=26 |issue=7 |pages=903–920 |year=2004 |pmid=15742541 |doi= 10.1080/13803390490510824 |url=}}</ref><ref> [http://doi.org/10.1111/j.1468-2389.2006.00346.x काले अफ्रीकियों के खिलाफ गैर-पक्षपाती बौद्धिक परिक्षण का मामला दर्ज नहीं किया गया है: ए कमेन्ट ऑन रशटन, स्कुय और बोंस (2004)] 1*, लियाह के. हैमिल्टन1, बेटी आर. ओन्युरा1 और एंड्रयू एस. विंसटन इंटरनैशनल जर्नल ऑफ़ सेलेक्शन ऐंड एसेसमेंट खंड 14 अंक 3 पृष्ठ 278 - सितम्बर 2006 </ref> स्टैनफोर्ड-बिनेट जैसे मानक बौद्धिकता परीक्षण [[आत्मकेंद्रित|ऑटिज्म]] और डिस्लेक्सिया जैसी बीमारियों से ग्रस्त बच्चों के लिए अक्सर अनुपयुक्त हैं, विकास या अनुकूली कौशल उपायों का उपयोग करने का विकल्प तुलनात्मक रूप से ऑटिज्म से ग्रसित बच्चे के लिए बुद्धिमत्ता का कमजोर पैमाना था और उसके परिणाम इन गलत दावों पर आधारित थे कि ज्यादातर ऑटिज्म के शिकार बच्चे मानसिक तौर पर मंद होते हैं।<ref>{{cite journal |author=Edelson, MG |year=2006 |title=Are the majority of children with autism mentally retarded? a systematic evaluation of the data |journal=Focus Autism Other Dev Disabl |volume=21 |issue=2 |pages=66–83 |url=http://www.willamette.edu/dept/comm/reprint/edelson/ |accessdate=15 अप्रैल 2007 |doi=10.1177/10883576060210020301 |archive-url=https://web.archive.org/web/20070704201502/http://www.willamette.edu/dept/comm/reprint/edelson/ |archive-date=4 जुलाई 2007 |url-status=dead }}</ref> === पुरानी पद्धति === 2006 में प्रकाशित एक आलेख में तर्क दिया गया है कि मुख्यधारा के समकालीन परीक्षण का विश्लेषण क्षेत्र के हाल के घटनाक्रमों को पर्याप्त रूप से प्रतिबिंबित नहीं करता है और "कला की एक मनोमितीय स्थिति को प्रस्तुत करता है, जिसमें एक अलौकिक समानता है, जो 1950 के दशक में अस्तित्व में थी।"<ref>[http://users.fmg.uva.nl/dborsboom/papers.htm द अटैक ऑफ़ द साइकोमेट्रिसियंस] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20090904001559/http://users.fmg.uva.nl/dborsboom/papers.htm |date=4 सितंबर 2009 }}.डेन्नी बोर्सबूम. साइकोमेट्रिका खंड 71, संख्या 3, 425–440.सितम्बर, 2006.</ref> इसमें यह भी दावा किया गया है कि हाल में बुद्धिमत्ता के मामले में समूह के अन्तर पर किये गये सबसे प्रभावशाली अध्ययनों में, पुरानी पद्धति का उपयोग किया गया जिसमें यह दिखाया गया है कि परीक्षण निष्पक्ष हैं। कुछ लोगों का तर्क है{{Who|date=अगस्त 2009}} कि IQ अंकों का इस्तेमाल एक बहाने के तौर पर किया गया ताकि गरीबी को कम करने या सभी के लिए जीवन स्तर को बेहतर बनाने से बचा जा सके. दावा किया गया है कि कम बुद्धिमत्ता का इस्तेमाल ऐतिहासिक [[सामंती व्यवस्था]] और महिलाओं के असमान व्यवहार का औचित्य साबित करने के लिए किया गया (देखें [[सेक्स और खुफिया|लिंग और बुद्धिमत्ता]]).इसके विपरीत, दूसरों का दावा है कि "उच्च IQ वाले कुलीनों" का अस्वीकार IQ को असमानता के एक कारण के रूप में गंभीरता से देखना अनैतिक है।<ref>{{cite web |url=http://www.isteve.com/How_to_Help_the_Left_Half_of_the_Bell_Curve.htm |title=How to Help the Left Half of the Bell Curve |accessdate=6 अगस्त 2006 |year=2000 |author=Steve Sailer |publisher=VDARE.com |archive-url=https://web.archive.org/web/20061018120537/http://www.isteve.com/How_to_Help_the_Left_Half_of_the_Bell_Curve.htm |archive-date=18 अक्तूबर 2006 |url-status=dead }}</ref> === अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन का दृष्टिकोण === ''[[बेल वक्र|द बेल कर्व]]'' को लेकर उठे विवाद की प्रतिक्रिया में [[अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन]] के वैज्ञानिक मामलों के बोर्ड ने 1995 में एक कार्यदल की स्थापना की जिसने सर्वसम्मति से रिपोर्ट दी थी, जो बुद्धिमत्ता अनुसंधान की स्थिति के सम्बंध में थी, जिसका उपयोग सभी पक्षों द्वारा बहस के आधार के रूप में इस्तेमाल किया जा सकता है। रिपोर्ट का पूर्ण पाठ कई वेबसाइटों पर उपलब्ध है।<ref name="Neisser95" /><ref>{{Cite web |url=http://www.gifted.uconn.edu/siegle/research/Correlation/Intelligence.pdf |title=http://www.gifted.uconn.edu/siegle/research/Correlation/Intelligence.pdf |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20100622050257/http://www.gifted.uconn.edu/siegle/research/Correlation/Intelligence.pdf |archive-date=22 जून 2010 |url-status=live }}</ref> इस आलेख में एसोसिएशन के प्रतिनिधियों को इसका खेद है कि बुद्धिमत्ता से संबंधित कार्य अक्सर उसके राजनीतिक परिणाम की दृष्टि से लिखे गये हैं: "शोध निष्कर्ष अक्सर उनके गुण या उनके वैज्ञानिक आधार पर नहीं निकाले गये हैं बल्कि संभावित राजनैतिक निहितार्थ से निकाले गये हैं। टास्क फोर्स ने निष्कर्ष निकाला है कि IQ अंक स्कूल की उपलब्धि में अन्तर के सम्बंध में भविष्यवाणी की उच्च वैधता रखते हैं। उसने वयस्कों की व्यावसायिक स्थिति की भविष्यवाणी की वैधता की भी पुष्टि की है और तब भी जब शिक्षा और परिवार की पृष्ठभूमि के सांख्यिकीय नियंत्रण में अन्तर हो। उन्होंने पाया कि बुद्धिमत्ता तंत्र में व्यक्तिगत मतभेद काफी हद तक आनुवंशिकी से प्रभावित हैं और जीन और पर्यावरण दोनों परस्पर जटिल क्रिया में बौद्धिक क्षमता के विकास के लिए जरूरी हैं। उसका कहना है कि इसके कुछ प्रमाण हैं कि बचपन के आहार का प्रभाव बुद्धिमत्ता पर पड़ता है, गंभीर कुपोषण के मामले को छोड़कर.टास्क फोर्स भी इससे सहमत है कि अश्वेतों और गोरों के औसत IQ अंक के बीच पर्याप्त अंतर है और इन मतभेदों को परीक्षण के निर्माण में पक्षपातपूर्ण नहीं ठहराया जा सकता. टास्क फोर्स ने सुझाव दिया है कि सामाजिक स्थिति और सांस्कृतिक अंतर के आधार पर व्याख्या संभव है और पर्यावरणीय कारक कई जनसमुदायों में परीक्षण के अंक को बढ़ा सकते हैं। आनुवंशिक कारणों के संबंध में उसने लिखा है कि इस मुद्दे पर प्रत्यक्ष अधिक प्रमाण नहीं हैं, लेकिन थोड़ी चूक वहां है जहां वह आनुवांशिक परिकल्पना के समर्थन को विफल करता है। द APA जर्नल ने यह वक्तव्य प्रकाशित किया था, जिस पर ''[[अमेरिकी साइकोलोजिस्ट|अमरीकन सोइकोलाजिस्ट]]'' ने बाद में जनवरी 1997 में ग्यारह महत्वपूर्ण प्रतिक्रियाएं प्रकाशित कीं, उनमें से कई का तर्क है कि रिपोर्ट आनुवंशिक कारणों के आंशिक योगदान के सबूतों की जांच में काफी हद तक विफल रही. == उच्च IQ समाज == {{Main| उच्च बुद्धिलब्धि समाज}} मेनसा एक सामाजिक संगठन है और कई देशों में हार्ड कॉपी का प्रकाशक है। वह उन लोगों की सदस्यता निर्धारित करता है जिन्होंने IQ बेल कर्व के परीक्षण में उच्च अंक लेकर 98वां प्रतिशतक अर्जित करने की मान्यता प्राप्त की है। (उदाहरण के लिए [[मेनसा अंतर्राष्ट्रीय|मेनसा इंटरनेशनल]] के साथ ही साथ कई अन्य विशिष्ट समूहों का दावा 98 वें परसेंटाइल से अधिक का है) == पॉप संस्कृति का उपयोग == कई वेबसाइटें और पत्रिकाएं IQ शब्द का उपयोग तकनीकी या लोकप्रिय ज्ञान के कई विषयों के सदंर्भ में करती हैं जिसका सम्बंध बुद्धिमत्ता से नहीं होता, जिनमें [[सेक्स]],<ref>{{cite web |url=http://www.plannedparenthood.org/health-topics/sex-101/your-sex-iq-4328.htm |title=Planned Parenthood Sex IQ |accessdate=10 अगस्त 2008 |archive-url=https://web.archive.org/web/20080725134748/http://www.plannedparenthood.org/health-topics/sex-101/your-sex-iq-4328.htm |archive-date=25 जुलाई 2008 |url-status=dead }}</ref> [[पोकर|ताश के पत्तों का खेल]]<ref>{{cite web |url=http://www.testyourpoker.com |title=NL Holdem Poker IQ Test |accessdate=10 अगस्त 2008 |archive-url=https://web.archive.org/web/20080810074439/http://testyourpoker.com/ |archive-date=10 अगस्त 2008 |url-status=dead }}</ref> और [[अमेरिकी फुटबॉल|अमरीकी फुटबॉल]]<ref>{{Cite web |url=http://www.footballiqtest.com |title=American Football IQ |accessdate=10 अगस्त 2008 |archive-url=https://web.archive.org/web/20080822212245/http://www.footballiqtest.com/ |archive-date=22 अगस्त 2008 |url-status=dead }}</ref> अन्य विस्तृत विविधता के विषयों में शामिल है। ये परीक्षण आमतौर पर [[मानकीकृत]] नहीं हैं और [[सूचना|बुद्धिमत्ता]] की सामान्य परिभाषा में फिट नहीं बैठते हैं।[[वेचस्लेर एडल्ट इंटेलिजेंस स्केल|वेच्स्लेर वयस्क बुद्धिमत्ता स्केल]], [[वेचस्लेर एडल्ट इंटेलिजेंस स्केल|वेच्स्लेर बाल बुद्धिमत्ता स्केल फॉर चिल्ड्रेन]], [[स्टैनफोर्ड-बाईनेट|स्टैनफोर्ड बिनेट]], संज्ञानात्मक क्षमताओं के लिए वुडकॉक-जॉनसन III टेस्ट अथवा कॉफमन एसेसमेंट बैटरी फॉर चिल्ड्रेन-II उन कुछ बुद्धिमत्ता परीक्षणों में से एक हैं जिन्होंने इस दिशा में न सिर्फ बेहतर कार्य किया है बल्कि आदर्श स्थापित किया है, संभवतः हजारों कथित "IQ टेस्ट" इंटरनेट पर पाए जाते हैं, लेकिन उन परीक्षणों में भी उन्हीं गुणकों (जैसे [[तरल और सघन बुद्धिमत्ता]], कार्य स्मृति और पसंद) का सहारा लिया जाता है जो पूर्व में किये गये बुद्धिमत्ता परीक्षणों में शुद्ध विश्लेषण को प्रस्तुत करने वाले [[गुणक विश्लेषक]] माने जाते थे। सैकड़ों ऑनलाइन परीक्षण यह दावा करके अपना बाजार नहीं बनाते कि वे IQ परीक्षण कर रहे हैं, एक अंतर यह है कि दुर्भाग्य से वह आम लोगों द्वारा किया जाता है इसलिए खो जाता है। == संदर्भ सारणी == {{Main|IQ reference chart}} IQ संदर्भ सारणी मनोवैज्ञानिकों द्वारा सुझाई गयी तालिका है जिसमें बुद्धिमत्ता के स्तरों को विभिन्न श्रेणियों में विभाजित किया जाता है। == इन्हें भी देखें == {{wikiversity}} {{col-begin}} {{col-break}} * [[शिक्षा|शिक्षाविद]] * [[स्व-उपदेशवाद]] * [[बाल विलक्षणता]] * [[सांस्कृतिक खुफिया|सांस्कृतिक बुद्धिमत्ता]] * [[जिज्ञासा लब्धि]] * [[CHC सिद्धांत]] * [[विकास विकलांगता|विकास असमर्थता]] * [[संवेदनात्मक बुद्धिमत्ता]] * [[EQ SQ सिद्धांत]] * [[जेनेटिक्स ऑफ़ इंटेलिजेंस]] * [[ग्रेजुएट रिकार्ड एक्ज़ामिनेशन]] &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; * [[बौद्धिक उपहार]] * ''[[IQ और वैश्विक असमानता]]'' {{col-break}} * [[IQ और देशों की संपत्ति]] * [[IQ संदर्भ सारणी]] * [[बुद्धि परीक्षण पर्यावरण अनुपात]] * [[देर से चूक]] * [[प्रवेश परीक्षा के कॉलेजों और विश्वविद्यालयों की सूची]] * [[मानसिक विकार]] * [[मानसिक मंदता]] * [[मेनसा अंतर्राष्ट्रीय]] * [[प्रकृति बनाम पोषण]] * [[तंत्रिका विज्ञान]] * [[मनोरोग]] * [[मनोविज्ञान]] * ''[[खुफिया रेस में अंतर|बुद्धिमत्ता में नस्लभेद]]'' {{col-break}} * [[संत सिंड्रोम]] * [[SAT]] * [[विद्वतापूर्ण विधि]] * [[चेतना लब्धि]] * [[सामाजिक IQ]] * [[समाजशास्त्र]] * [[आध्यात्मिक बुद्धिमत्ता]] * [[बहुबुद्धिमत्ता का सिद्धांत]] * [[बुद्धिमत्ता के ट्रैरकिक सिद्धांत]] * [[वेचस्लेर व्यक्तिगत उपलब्धि टेस्ट]] (WIAS) * [[वुडकॉक-जॉनसन संज्ञानात्मक क्षमताओं का टेस्ट]] {{col-end}} == सन्दर्भ == === नोट्स === {{reflist|2}} === ग्रंथ सूची === {{refbegin}} * {{cite book |author=Carroll, J.B. |title=Human cognitive abilities: A survey of factor-analytical studies |url=https://archive.org/details/humancognitiveab0000carr |location=New York |publisher=[[कैम्ब्रिज यूनिवर्सिटी प्रेस]] |isbn=0-521-38275-0 |year=1993 |page= }} * {{cite journal |author=Coward, W.M.; Sacket, P.R. |title=Linearity of ability-performance relationships: A reconfirmation. |url=https://archive.org/details/sim_journal-of-applied-psychology_1990-06_75_3/page/297 |journal=[[Journal of Applied Psychology]] |volume=75 |issue= |year=1990 |pages=297–300 |doi=10.1037/0021-9010.75.3.297 }} * {{cite journal |author=Duncan, J. ''et al.'' |title=A neural basis for general intelligence |url=https://archive.org/details/sim_science_2000-07-21_289_5478/page/456 |journal=[[Science (journal)|Science]] |volume=289 |issue=5478 |pages=457–60 |year=2000 |pmid=10903207 |doi=10.1126/science.289.5478.457 }} * {{cite journal |author=Duncan, J.; Burgess, P.; Emslie, H. |title=Fluid intelligence after frontal lobe lesions |url=https://archive.org/details/sim_neuropsychologia_1995-03_33_3/page/261 |journal=[[Neuropsychologia]] |volume=33 |issue=3 |pages=261–8 |year=1995 |pmid=7791994 |doi=10.1016/0028-3932(94)00124-8 }} * {{cite journal |author=Flynn, J.R. |title=Searching for Justice: The discovery of IQ gains over time. |journal=[[American Psychologist]] |volume=54 |issue= |pages=5–20 |year=1999 |url=http://www.stat.columbia.edu/~gelman/stuff_for_blog/flynn.pdf |format=PDF |doi=10.1037/0003-066X.54.1.5 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20100625085640/http://www.stat.columbia.edu/~gelman/stuff_for_blog/flynn.pdf |archive-date=25 जून 2010 |url-status=live }} * {{cite journal |author=Frey, M.C.; Detterman, D.K. |title=Scholastic assessment or ''g''? The relationship between the scholastic assessment test and general cognitive ability. |journal=[[Psychological Science]] |volume=15 |issue=6 |page=373–378 |year=2003 |url= |pmid=15147489 |doi=10.1111/j.0956-7976.2004.00687.x }} * {{cite journal |author=Gale, C.R.; Deary, I.J.; Schoon, I.; Batty, G.D. |title=IQ in childhood and vegetarianism in adulthood: 1970 British Cohort Study |url=https://archive.org/details/sim_british-medical-journal_2007-02-03_334_7587/page/n36 |journal=[[British Medical Journal]] |volume=334 |issue=7587 |pages=245 |year=2007 |pmid=17175567 |doi=10.1136/bmj.39030.675069.55 }} * {{cite journal |author=Gottfredson, L.S. |title=Why g matters: The complexity of everyday life. |journal=[[Intelligence (journal)|Intelligence]] |volume=24 |issue=1 |pages=79–132 |year=1997 |url=http://www.udel.edu/educ/gottfredson/reprints/1997whygmatters.pdf |format=PDF |doi=10.1016/S0160-2896(97)90014-3 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20140723054301/http://www.udel.edu/educ/gottfredson/reprints/1997whygmatters.pdf |archive-date=23 जुलाई 2014 |url-status=live }} * {{cite journal |author=Gottfredson, L.S. |title=The general intelligence factor. |journal=[[Scientific American Presents]] |volume=9 |issue=4 |pages=24–29 |year=1998 |url=http://www.udel.edu/educ/gottfredson/reprints/1998generalintelligencefactor.pdf |format=PDF |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20050908094216/http://www.udel.edu/educ/gottfredson/reprints/1998generalintelligencefactor.pdf |archive-date=8 सितंबर 2005 |url-status=live }} * {{cite book |author=Gottfredson, L.S. |chapter=Suppressing intelligence research: Hurting those we intend to help. |title=Destructive trends in mental health: The well-intentioned path to harm |editor=Wright, R.H. and Cummings, N.A (Eds.) |location=New York |publisher=[[Taylor and Francis]] |year=2005 |pages=155–186 |url=http://www.udel.edu/educ/gottfredson/reprints/2005suppressingintelligence.pdf |format=PDF |isbn=0-415-95086-4 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20090929232841/http://www.udel.edu/educ/gottfredson/reprints/2005suppressingintelligence.pdf |archive-date=29 सितंबर 2009 |url-status=live }} * {{cite book |author=Gottfredson, L.S. |chapter=Social consequences of group differences in cognitive ability (Consequencias sociais das diferencas de grupo em habilidade cognitiva) |title=Introdução à psicologia das diferenças individuais |editor=Flores-Mendoza, C.E. and Colom, R. 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''et al.'' |title=Substantial genetic influence on cognitive abilities in twins 80 or more years old |url=https://archive.org/details/sim_science_1997-06-06_276_5318/page/1560 |journal=[[Science (journal)|Science]] |volume=276 |issue=5318 |pages=1560–1563 |year=1997 |pmid=9171059 |doi=10.1126/science.276.5318.1560 }} * {{cite journal |author=Mingroni, M.A. |title=The secular rise in IQ: Giving heterosis a closer look |url=https://archive.org/details/sim_intelligence_2004_32_1/page/65 |journal=[[Intelligence (journal)|Intelligence]] |volume=32 |issue= |pages=65–83 |year=2004 |doi=10.1016/S0160-2896(03)00058-8 }} * {{cite book |author=Murray, C. |title=Income Inequality and IQ |location=Washington (DC) |publisher=[[AEI Press]] |isbn=0-8447-7094-9 |year=1998 |page= |url=http://www.aei.org/docLib/20040302_book443.pdf |format=PDF |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20160513005602/http://www.aei.org/docLib/20040302_book443.pdf |archive-date=13 मई 2016 |url-status=live }} * {{cite journal |author=Noguera, P.A |title=Racial politics and the elusive quest for excellence and equity in education. |journal=Motion Magazine |volume= |issue= |year=2001 |page= |id=Article # ER010930002 |url=http://www.inmotionmagazine.com/er/pnrp1.html |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20091223031325/http://www.inmotionmagazine.com/er/pnrp1.html |archive-date=23 दिसंबर 2009 |url-status=dead }} * {{cite book |author=Plomin, R.; DeFries, J.C.; Craig, I.W.; McGuffin, P |title=Behavioral genetics in the postgenomic era |url=https://archive.org/details/behavioralgeneti0000unse_k7r0 |location=Washington (DC) |publisher=[[American Psychological Association]] |isbn=1-557-98926-5 |year=2003 |page= }} * {{cite book |author=Plomin, R.; DeFries, J.C.; McClearn, G.E.; McGuffin, P |title=Behavioral genetics |url=https://archive.org/details/behavioralgeneti0000unse_q6m8 |edition=4th |location=New York (NY) |publisher=[[Worth Publishers]] |isbn=0-716-75159-3 |year=2000 |page= }} * {{citation |author=Rowe, D.C.; Vesterdal, W.J.; Rodgers, J.L. |title=The Bell Curve Revisited: How Genes and Shared Environment Mediate IQ-SES Associations |year=1997 }} * {{cite journal |author=Schoenemann, P.T.; Sheehan, M.J.; Glotzer, L.D. |title=Prefrontal white matter volume is disproportionately larger in humans than in other primates |journal=[[Nat. 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APA का ऑफिशियल जर्नल)</ref> और काफी हद तक पैतृक बौद्धिक स्तर (IQ) जैसे कारकों के साथ जोड़कर देखा जाता है। जबकि उसकी विरासत लगभग एक सदी से जांची जा चुकी है फिर भी इस बात को लेकर विवाद बना हुआ है कि उसकी कितनी विरासत ग्राह्य है और [[प्रकृति बनाम पोषण|विरासत के तंत्र अभी भी बहस के विषय बने हुए हैं]].<ref name="Devlin97"> {{cite journal |author=Devlin B, Daniels M, Roeder K |title=The heritability of IQ |journal=Nature |volume=388 |issue=6641 |pages=468–71 |year=1997 |pmid=9242404 |doi=10.1038/41319 |url=https://archive.org/details/sim_nature-uk_1997-07-31_388_6641/page/468 }}<br />इसी अध्ययन से पता चलता है कि IQ का [[आनुवंशिक]] घटक उम्र के साथ और महत्वपूर्ण हो जाता है।</ref> IQ की गणनाएं कई संदर्भों में प्रयुक्त की जाती है: शैक्षणिक उपलब्धियों अथवा [[मानसिक गतिरोध|विशेष जरूरतों]] से जुड़े भविष्यवक्ताओं, लोगों में IQ स्तर के अध्ययन तथा IQ के स्कोर तथा अन्य परिवर्तनों के बीच के सम्बंध का अध्ययन करने वाले समाज विज्ञानियों और किये गये कार्य और उससे हुई [[आय]] का भविष्यफल बताने वाले लोगों द्वारा किया जाता है। कई समुदायों का औसत IQ स्कोर 20 वीं सदी के पहले दशकों में प्रति दशक तीन अंक के दर से बढ़ा है जिसमें से ज्यादातर वृद्धि IQ रेंज के उत्तरार्द्ध में हुई, जिसे [[फ्लीन इफेक्ट]] कहते हैं। यह विवाद का विषय है कि अंकों में यह परिवर्तन बौद्धिक क्षमता की वास्तविकता को दर्शाते हैं या फिर यह महज अतीत या वर्तमान के परीक्षण की सिलसिलेवार समस्याएं हैं। == इतिहास == आधुनिक IQ (बौद्धिक स्तर) के अंक जो एक सामान्य दृष्टांत के अंक के रैंक पर आधारित हैं, वे कुल प्राप्तांक के गणितीय रूपांतर हैं।<ref>देखें: [[परिमाणक]], [[प्रतिशतक]], [[प्रतिशतक श्रेणी]]. </ref> आधुनिक अंक कई बार "डेविएंस (विचलन) IQ" के रूप में संदर्भित होते रहे हैं, जबकि पुरानी पद्धति में उम्र विशेष से सम्बंधित अंकों को "अनुपातिक IQ." के रूप में संदर्भित किया जाता रहा है। बेल कर्व के बीच के पास दो तरीकों के परिणाम एक जैसे निकलते हैं, लेकिन बौद्धिक [[उपहार]] को पुराने IQ अनुपात में अधिक अंक मिलते थे। उदाहरण के तौर पर पर [[मर्लिन वोस सावंत]] को लिया जा सकता है, जो [[गिनीज बुक ऑफ़ वर्ल्ड रेकॉर्ड्स]] में दिखाई दिये, उन्हें IQ अनुपात में 240 अंक प्राप्त हुए थे। हालांकि यह अंक निकालने के लिए का मतलब है बिनेट फार्मूला का प्रयोग किया गया था जिसमें मानसिक उम्र और वास्तविक उम्र का अनुपात निकाला गया था (और वह भी सिर्फ एक बच्चे के लिए).गौससियन कर्वे मॉडल में यह 7.9 स्तर का विचलन एक अपवाद है और यह उच्चता एक बड़ी संख्या वाले जनसमुदाय के ज्यादातर लोगों के लिए असंभव है, जिनका IQ सामान्य वितरण वाला है। (देखें [[सामान्य वितरण]]) इसके अतिरिक्त, वेचस्लेर जैसे IQ परीक्षण IQ के 145 अंकों से बाहर जाकर अन्तर को दृढ़ता से प्रकट नहीं करते हैं, जिसकी [[सीमा का प्रभाव|उच्चतम सीमा का प्रभाव]] चिंता का विषय बना हआ है। वेचस्लेर का एडल्ट इंटेलिजेंस स्केल (WAIS) के प्रकाशन के बाद से लगभग सभी बौद्धिकता मानकों ने अंकों के आबंटन के लिए सामान्य वितरण प्रणाली को अपनाया है। सामान्य अंक आबंटन विधि के लिए "बौद्धिक [[स्तर]]" शब्द का इस्तेमाल बैद्धिकता की माप का अशुद्ध विवरण और एक त्रुटिपूर्ण गणितीय कथ्य बनाता है, लेकिन "I.Q." शब्द का अब भी बोलचाल में प्रचलन है और उसका इस्तेमाल वर्तमान में उपयोग में आने वाले सभी बौद्धिक पैमानों के लिए होता है। == आनुवांशिकता == {{Main|Inheritance of intelligence}} जीनोटाइप (आनुवांशिकता सम्बंधी) और पर्यावरण की भूमिका (प्रकृति और पोषण) IQ के निर्धारण में क्या होती है इसकी समीक्षा प्लोमिन ''एट अल'' में की गयी है। (2001, 2003)<ref name="Plomin0103"> प्लोमिन ''एट अल.'' (2001, 2003) </ref> {{Failed verification|date=मई 2009}} हाल के समय तक आनुवांशिकता (आनुवांशिकता) का अधिकतर अध्ययन बच्चों में किया जाता था। विभिन्न अध्ययनों से [[संयुक्त राज्य अमेरिका|संयुक्त राज्य अमरीका]] में IQ आनुवांशिकता 0.4 और 0.8 के बीच पायी गयी।<ref>{{cite journal | author = R. Plomin, N. L. Pedersen, P. Lichtenstein and G. E. McClearn | year = 1994 | month = May | title = Variability and stability in cognitive abilities are largely genetic later in life | journal = Behavior Genetics | volume = 24 | issue = 3 | url = http://www.springerlink.com/content/t0844nw244473143/ | accessdate = 6 अगस्त 2006 | pages = 207 | doi = 10.1007/BF01067188 <!--Retrieved from CrossRef by DOI bot--> | archive-date = 11 फ़रवरी 2021 | archive-url = https://web.archive.org/web/20210211040702/http://www.springerlink.com/content/t0844nw244473143/ | url-status = dead }}</ref><ref name="Neisser95">{{cite web |url=http://www.lrainc.com/swtaboo/taboos/apa_01.html |title=Intelligence: Knowns and Unknowns |dateformat=mdy |accessdate=अगस्त 6 2006 |date=[[August 7]], [[1995]] |author=Neisser ''et al.'' |publisher=Board of Scientific Affairs of the [[American Psychological Association]] |archive-url=https://web.archive.org/web/20060809231348/http://www.lrainc.com/swtaboo/taboos/apa_01.html |archive-date=9 अगस्त 2006 |url-status=dead }}</ref><ref> {{cite journal |author=Bouchard TJ, Lykken DT, McGue M, Segal NL, Tellegen A |title=Sources of human psychological differences: the Minnesota Study of Twins Reared Apart |journal=Science |volume=250 |issue=4978 |pages=223–228 |year=1990 |pmid=2218526 |doi= |url=http://www.sciencemag.org/cgi/pmidlookup?view=long&pmid=2218526 }}</ref> यह एक अध्ययन पर आधारित है, जिसमें आधे से थोड़ा कम या वास्तव में आधे से अधिक IQ विविधता उन बच्चों के अध्ययन में पायी गयी जिनमें परिवर्तन के लिए जीनोटाइप का बदलाव जिम्मेदार है। बाकी की वजह पर्यावरण परिवर्तन और माप की त्रुटियां हैं। इसका मतलब यह निकला कि आनुवांशिकता की रेंज 0.8 से 0.4 अंक है और IQ के लिए आनुवांशिकता "पर्याप्त" जिम्मेदार है। प्रतिबंध का IQ की रेंज पर क्या प्रभाव पड़ता है इसका अध्ययन मैट मैकगुए और उनके सहयोगियों ने किया है, जिन्होंने यह लिखा है कि "माता-पिता और परिवार की रोकटोक की मनोग्रंथि और परिवार के दत्तक भाई के पारस्परिक संबंध का कोई प्रभाव नहीं पड़ता...IQ."<ref name="McGue"> {{cite journal |author=McGue, M. ''et al.'' |title=The Environments of Adopted and Non-adopted Youth: Evidence on Range Restriction From the Sibling Interaction and Behavior Study (SIBS) |doi=10.1007/s10519-007-9142-7 }} </ref> दूसरी ओर एरिक तुर्खेइमेर, अन्द्रेअना हले, मेरी वाल्ड्रन, ब्रायन डी ओनोफ्रियो, इरविंग आई.गोट्समैन द्वारा 2003 में किये गये एक अध्ययन में यह कहा गया है कि IQ के अनुपात में अन्तर का कारण जीन और पर्यावरण सामाजिक आर्थिक स्थितियों की भिन्नता है। उन्होंने पाया कि गरीब परिवारों में IQ के मामले में 60% का अन्तर है। यह अध्ययन 7 साल के जुड़वां बच्चों पर किया गया, जो एक साझा पर्यावरण में रखे गये थे और उनके जीन का योगदान शून्य के करीब था।<ref> {{cite journal |author=Turkheimer E, Haley A, Waldron M, D'Onofrio B, Gottesman II |title=Socioeconomic status modifies heritability of IQ in young children |journal=Psychol Sci |volume=14 |issue=6 |pages=623–628 |year=2003 |pmid=14629696 |doi= 10.1046/j.0956-7976.2003.psci_1475.x |url=http://doi.org/10.1046/j.0956-7976.2003.psci_1475.x }}</ref> यह अपेक्षा उचित होगी कि आनुवांशिक प्रभावों का IQ जैसी विशिष्टता पर तब प्रभाव कम महत्वपूर्ण हो जाता है जब उम्र के साथ-साथ कोई अनुभव अर्जित करता है। हैरानी की बात तो यह है कि ठीक इसके विपरीत होता है{{Request quotation|date=मई 2009}}.शैशव में आनुवांशिकता का असर 20% जितना कम होता है, बचपन की मध्यावस्था में लगभग 40% और वयस्कता अवधि में वह 80% के उच्च स्तर तक पहुंच जाता है।<ref name="Plomin0103" />{{Failed verification|date=मई 2009}}''अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन'' की 1995 में "इंटेलिजेंस: नोंस एंड अननोंस" के लिए गठित टास्क फोर्स इस नतीजे पर पहुंची कि श्वेत जनसंख्या का आनुवांशिक IQ "75 के आसपास" है। ''मिनेसोटा के जुड़वां बच्चों के अलग पालन-पोषण के अध्ययन'' के अलावा 1979 में 100 सेट जुड़वां बच्चों के अलग-अलग पालन-पोषण का कई सालों तक किये गये अध्ययन का निष्कर्ष निकला कि IQ के आबंटन में आनुवांशिकता सम्बद्ध है। जुड़वां बच्चों के IQ पर जन्म से पहले के मां के वातावरण का प्रभाव है जिससे इस तथ्य पर प्रकाश पड़ता है कि अलग-अलग पालन-पोषण के बावजूद जुड़वां बच्चों के बीच में IQ का पारस्परिक सम्बंध इतना पुष्ट क्यों है।<ref name="Devlin97" /> आनुवांशिकता की व्याख्या करते समय कई और बिन्दु हैं जिस पर ध्यान दिया जाना चाहिए: * एक उच्च आनुवांशिकता का तात्पर्य यह नहीं है कि पर्यावरण की विशेषता का विकास पर कोई प्रभाव नहीं पड़ता अथवा उसमें अध्ययन शामिल नहीं है। उदाहरण के लिए शब्दावली का विस्तार काफी हद तक आनुवांशिकता से जुड़ा है (और सामान्य बुद्धि के साथ घनिष्ठता से जुड़ा हुआ है) हालांकि किसी भी व्यक्ति की शब्दावली का प्रत्येक शब्द सीखा हुआ होता है। किसी भी समाज में प्रत्येक के पर्यावरण से जु़ड़े कई शब्द उपलब्ध होते हैं, विशेष तौर पर उन व्यक्तियों के लिए जो उन्हें ग्रहण करने के लिए बाहर से प्रेरित हैं, लेकिन शब्दों को सीखने की संख्या उनके आनुवांशिक प्रवृत्तियों पर काफी हद तक निर्भर करती है।<ref name="Neisser95" /> * एक सामान्य त्रुटि यह मानने में हो रही है कि कुछ आनुवांशिक आवश्यक तौर पर अपरिवर्तनीय है। जैसा कि पहले उल्लेख हुआ है आनुवंशिक विशेषताएं पैतृक गुण सीखने पर निर्भर करती हैं और वे अन्य पर्यावरणीय प्रभाव पर भी निर्भर करती हैं। आनुवांशिकता के महत्व को कम किया जा सकता है यदि जनसमुदाय के पर्यावरण आबंटन (या जीन में) में व्यापक तौर पर बदलाव किया जाये. उदाहरण के लिए, एक गरीबी भरे या दमनात्मक पर्यावरण में एक विशेषता का विकास विफल हो सकता है और व्यक्तिगत परिवर्तन सीमित हो जाता है। आनुवांशिकता की भिन्नताओं में अंतर विकसित और विकासशील देशों के बीच पाए जाते हैं। यह आनुवांशिकता के अनुमानों को प्रभावित करता है।<ref name="Neisser95" /> एक अन्य उदाहरण है [[फेनील्यकेटोनुरिया|Phenylketonuria]] (फेनील्यकेटोनुरिया), जिन लोगों को यह आनुवांशिक विकार था वे पहले मानसिक विकलांगता का शिकार बने.आज इसे संशोधित आहार लेकर रोका जा सकता है। * दूसरी ओर कई प्रभावी पर्यावरण परिवर्तन हैं जो आनुवांशिकता में बिल्कुल बदलाव नहीं लाते.यदि पर्यावरण की विशेषता में सुधार को इस प्रकार विकसित किया जाये कि जनसमुदाय के सभी सदस्य उससे समान रूप से प्रभावित हों, जिसका मतलब यह है कि आनुवांशिक विशेषता का महत्व बिना किसी बदलाव के बढ़ जायेगा (क्योंकि जनसमुदाय के व्यक्तियों के बीच अन्तर वही रहेगा) यह प्रत्यक्ष तौर पर ऊंचाई के मामले में हुआ: कद का सम्बंध आनुवांशिकता से अधिक है लेकिन औसत ऊंचाई में वृद्धि जारी रहती है।<ref name="Neisser95" /> * यहां तक कि विकसित देशों में भी एक समूह विशेष की उच्च आनुवांशिक विशेषता को समूहों में अन्तर के स्रोत के आवश्यक निहितार्थ के तौर पर नहीं अपनाया गया।<ref name="Neisser95" /><ref> देखें: ''एथेनिक डिफ़रेंस इन चिल्ड्रेन्स इंटेलिजेंस टेस्ट स्कोर्स: आर्थिक अभाव, घर का माहौल और मातृत्व की भूमिका अभिलक्षण की भूमिका'' </ref> === पर्यावरण === {{See also|स्वास्थ्य और बुद्धिमत्ता|पर्यावरण और बुद्धिमत्ता}} पर्यावरणीय कारक IQ का निर्धारण करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। [[ज्ञान सम्बंधी विकास]] के लिए उचित बाल [[पोषण]] महत्वपूर्ण प्रतीत होता है जबकि [[अपुष्ट-भोजन]] IQ को कम कर सकता है। एक ताजा अध्ययन में पाया गया कि [[FADS2]] जीन, जीन के "सी" संस्करण वालों में [[स्तनपान]] के साथ लगभग सात IQ अंक जोड़ देता है।FADS2 जीन के "जी" संस्करण वालों में इसका कोई फायदा नहीं दिखता.<ref>{{Cite web |url=http://www.physorg.com/news113505546.html |title=जीन गोवर्न्स IQ बूस्ट फ्रॉम ब्रेस्टफ़ीडिंग |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20120106042718/http://www.physorg.com/news113505546.html |archive-date=6 जनवरी 2012 |url-status=live }}</ref><ref name="pmid17984066"> {{cite journal |author=Caspi A, Williams B, Kim-Cohen J, ''et al.'' |title=Moderation of breastfeeding effects on the IQ by genetic variation in fatty acid metabolism |journal= Proceedings of the National Academy of Sciences |volume=104 |issue= |pages=18860 |year=2007 |pmid=17984066 |doi=10.1073/pnas.0704292104 }}</ref> बचपन में [[संगीत]]-प्रशिक्षण भी IQ को बढ़ाने में सहायक होता है।<ref> चेलेनबर्ग, E.G. (2004)."संगीत उपदेश IQ बढ़ाने के लिए." साइकोल विज्ञान 15(8): 511-4. </ref> हाल के अध्ययन से यह पता चला है कि किसी व्यक्ति की [[स्मृति प्रशिक्षण|कार्यकारी स्मृति]] का उपयोग करने के प्रशिक्षण से भी उसके IQ में वृद्धि हो सकती है।<ref> (क्लिंगबर्ग ''एट अल.'', 2002) </ref><ref>{{cite journal |author=Jaeggi SM, Buschkuehl M, Jonides J, Perrig WJ |title=Improving fluid intelligence with training on working memory |journal=Proc. Natl. Acad. Sci. U.S.A. |volume=105 |issue=19 |pages=6829–6833 |year=2008 |pmid=18443283 |doi=10.1073/pnas.0801268105 |url=http://www.pnas.org/cgi/content/abstract/0801268105v1 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20080515123428/http://www.pnas.org/cgi/content/abstract/0801268105v1 |archive-date=15 मई 2008 |url-status=live }}</ref> === पारिवारिक पर्यावरण === विकसित दुनिया में कुछ अध्ययनों में [[:Wiktionary: व्यक्तित्व|व्यक्तित्व]] लक्षण बताते हैं कि उम्मीदों के विपरीत पर्यावरणीय प्रभाव वास्तव में उन पर पड़ता है जो उस परिवार से सम्बद्ध नहीं होते हुए भी उसी परिवार में पलते हैं (दत्तक भाई बहन) वे यदि दूसरे परिवार में पलते तो दूसरे परिवार के बच्चों की तरह होते.<ref name="Plomin0103" />{{Failed verification|date=मई 2009}}<ref> हैरिस (1998) </ref> बच्चों के IQ पर कुछ परिवार के प्रभाव होते हैं, जिसके लिए विचार-विभिन्नता की एक चौथाई की गुंजाइश रखी जानी चाहिए, बहरहाल, वयस्कता में दृष्टिकोण का यह [[सहसंबंध|पारस्परिक संबंध]] शून्य हो जाता है।<ref> {{cite journal |author=Bouchard TJ |title=Genetic and environmental influences on adult intelligence and special mental abilities |journal=Hum. Biol. |volume=70 |issue=2 |pages=257–279 |year=1998 |pmid=9549239 |doi= |url=https://archive.org/details/sim_human-biology_1998-04_70_2/page/257 }}</ref> IQ से जुड़े गोद लेने से सम्बंधित अध्ययन बताते हैं कि किशोरावस्था के बाद गोद लेने वाले भाई बहन का IQ अजनबी लोगों से नहीं मिलता जुलता है (IQ का पारस्परिक सम्बंध शून्य के पास), जबकि सभी भाई बहन में IQ का पारस्परिक सम्बंध 0.6 है। जुड़वां के अध्ययनों ने इस पद्धति को सुदृढ़ बनाया है: [[जुड़वां|एक जैसा दिखने वाले]] (समान) जुड़वां बच्चों का अलग-अलग पालन पोषण किया गया लेकिन उनका IQ काफी हद तक समान था (0.86) और वह [[जुड़वां|अलग दिखने वाले]] (भाईयों) जुड़वां बच्चों के IQ के करीब था जिनका पालन पोषण साथ साथ हुआ था (0.6) यह गोद लिये बच्चों के IQ से काफी अधिक है (~0.0).<ref name="Plomin0103" />{{Failed verification|date=मई 2009}} === पक्षपातपूर्ण पुराने अध्ययन? === स्टूलमिलर (1999)<ref name="Stoolmiller99"> {{cite journal |author=Stoolmiller M |title=Implications of the restricted range of family environments for estimates of heritability and nonshared environment in behavior-genetic adoption studies |journal=Psychol Bull |volume=125 |issue=4 |pages=392–409 |year=1999 |pmid=10414224 |doi= 10.1037/0033-2909.125.4.392 |url=http://content.apa.org/journals/bul/125/4/392 }}</ref> ने पाया कि पारिवारिक वातावरण में प्रतिबंध की जो सीमा होती है वह गोद लेने के मामले में भी वही रहती है जो गोद लेने वाले परिवारों में रहती है, उदाहरण के लिए तत्कालीन आम जनसमुदाय की सामाजिक-आर्थिक स्थिति, जबकि पिछले अध्ययनों में साझा परिवार के माहौल की भूमिका को बहुत बढ़ाचढ़ा कर पेश किया गया था। गोद लेने में सुधार की सीमा के अध्ययन में सुधार से संकेत मिलते है क्योंकि सामाजिक-आर्थिक स्थिति IQ के परिवर्तन के लिए 50% तक जिम्मेदार होती है।<ref name="Stoolmiller99" /> हालांकि, गोद लेने के मामले में IQ की सीमा पर प्रतिबंध के प्रभाव का अध्ययन मैट मैकग्यू और उनके सहयोगियों ने किया है, जिन्होंने लिखा है कि "माता-पिता की रोकटोक की मनोग्रंथि और परिवार की सामाजिक-आर्थिक स्थिति की सीमा का गोद लिये बच्चे के आई क्यू (IQ) के पारस्परिक सम्बंध पर (में) असर नहीं डालते.<ref name="McGue" /> एरिक तुर्खेइमेर और उनके सहयोगियों ने (2003)<ref> एरिक टर्कहिमेर और उनके सहयोगी (2003) </ref> गोद लेने का ही अध्ययन नहीं किया, बल्कि अमरीका के गरीब परिवारों को शामिल किया है। निष्कर्ष कहता है कि IQ के अनुपात का अन्तर जीन और पर्यावरण के सामाजिक-आर्थिक स्थिति में बदलाव के कारण आई अस्थिरता की वजह से बदलता रहता है। मॉडल का सुझाव है कि गरीब परिवारों में IQ में 60% का अन्तर होता है जिसके लिए साझा परिवार का वातावरण जिम्मेदार होता है और जीन का योगदान शून्य के करीब होता है, जबकि संपन्न परिवारों में परिणाम लगभग बिल्कुल विपरीत होता है।<ref> [http://doi.org/10.1046/j.0956-7976.2003.psci_1475.x सामाजिक आर्थिक स्थिति छोटे बच्चों] एरिक तुर्खेइमेर, एंड्रियाना हैली, मैरी वॉलड्रन, ब्रायन डी'ओनोफ्रियो, इरविंग आई. गोट्समैन में iq की आनुवांशिकता को संशोधित करता है। साइकोलॉजिकल साइंस 14 (6), 623–628.2003 </ref> उनका सुझाव है कि साझा पर्यावरणीय कारकों की भूमिका के अध्ययन को पिछले अध्ययनों में कम करके आंका गया है, जो अक्सर समृद्ध मध्य वर्ग के परिवारों का अध्ययन है।<ref>[http://www.connectforkids.org/node/516 बच्चों, गरीबी और IQ पर नई सोच] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20091008033929/http://www.connectforkids.org/node/516 |date=8 अक्तूबर 2009 }} 10 नवम्बर 2003 कनेक्ट फॉर किड्स</ref> === मातृक (भ्रूण सम्बंधी) पर्यावरण === डेवलिन और उनके सहयोगियों का एक मेटा-विश्लेषण ''[[नेचर (पत्रिका)|नेचर]]'' (1997)<ref name="Devlin97" /> के पृष्ठ 212 पर प्रकाशित है। इसमें पिछले अध्ययनों के पर्यावरणीय प्रभाव के लिए एक वैकल्पिक मॉडल का मूल्यांकन किया गया है और पाया गया है कि यह आंकड़ा आमतौर पर इस्तेमाल किये गये 'पारिवारिक-पर्यावरण' मॉडल से बेहतर है। साझा मातृक (भ्रूण सम्बंधी) पर्यावरण का प्रभाव, जिसे अक्सर नगण्य माना जाता है, जुड़वां बच्चों के सहप्रसारण के लिए 20% और भाई बहनों के बीच में 5% के लिए जिम्मेदार होता है और जीन का प्रभाव तदनुसार कम दो परिमाणों में कम हो जाता है और आनुवांशिकता का प्रभाव कम से कम 50% से कम हो जाता है। बौचार्ड और मैकग्यू ने 2003 में लेख की समीक्षा करते हुए तर्क दिया है कि आनुवांशिकता के महत्व के बारे में डेवलिन का निष्कर्ष पिछली रिपोर्टों से काफी अलग नहीं है और उनका जन्म के पूर्व का निष्कर्ष पिछली रिपोर्टों का खंडन करता है।<ref name="Bouchard02"> {{cite journal |title=Genetic and environmental influences on human psychological differences |author=Bouchard, T.J.; McGue, M. |doi=10.1002/neu.10160 }} </ref> वे लिखते हैं कि: <blockquote>चिपुएर एट अल. और लोएहलिन का निष्कर्ष है कि प्रसव के बाद के बजाए जन्म के पूर्व का वातावरण सबसे महत्वपूर्ण है। डेवलिन एट अल. का निष्कर्ष है कि जन्म के पूर्व का वातावरण जुड़वां बच्चे के IQ में समानता में योगदान देता है, यह एक ऐसा उल्लेखनीय लेख है जो विशेष रूप से जन्म के पूर्व के प्रभाव के बारे में एक व्यापक प्रयोग को सिद्ध करता है। प्राइज (Price) (1950) में 50 साल से भी पहले प्रकाशित एक विस्तृत समीक्षा में तर्क दिया गया है कि लगभग सभी MZ जुड़वां बच्चों के जन्म के पूर्व का प्रभाव समानताएं पैदा करने के बजाय मतभेद पैदा करता है। चूंकि 1950 का इस विषय पर लेख काफी विस्तृत था इसलिए संपूर्ण ग्रंथ की पूरी सूची प्रकाशित नहीं की गयी। यह लेख अंततः 260 अतिरिक्त संदर्भों के साथ 1978 में प्रकाशित हुआ। उस समय प्राइज ने पहले के निष्कर्ष को दोहराया था। 1978 की समीक्षा पिछला शोध ही है जो मुख्यतः प्राइज (Price) की परिकल्पना को पुष्ट करता है। </blockquote> === डिकेंस और फ्लीन मॉडल === डिकेंस और फ्लीन<ref name="DickensFlynn2001"> डिकेंस और फ्लीन (2001) </ref> की मान्यता है कि साझा परिवार के पर्यावरण की अनुपस्थिति के तर्क को समय में बंटे समूहों पर भी समान रूप से लागू करना चाहिए। इसका [[फ्लीन इफेक्ट]] ने खण्डन किया है। यहां परिवर्तन इतनी जल्दी हुआ है कि उसे आनुवांशिक पैतृक अनुकूलन से समझाया गया है। इस [[विडंबना]] की व्याख्या आनुवांशिकता के लिए अपनाये जाने वाले मानकों के आधार पर की जा सकती है, इसमें जहां IQ पर [[जीनोटाइप]] का प्रत्यक्ष प्रभाव शामिल है, वहीं अप्रत्यक्ष प्रभाव भी शामिल है, जिसमें जीनोटाइप पर्यावरण परिवर्तन से IQ को प्रभावित करता है। इस प्रकार जिनके पास उच्च IQ है वे बाहर उत्तेजक वातावरण की तलाश करते हैं जिससे फिर उनका IQ बढ़ता है। प्रत्यक्ष प्रभाव आरम्भ में बहुत कम होता है लेकिन प्रतिक्रिया के परिणाम IQ में व्यापक अन्तर पैदा करते हैं। अपने मॉडल में एक पर्यावरण उत्तेजना IQ पर एक बहुत बड़ा प्रभाव डालता है। यह वयस्कों में भी हो सकता है, लेकिन उत्तेजना जारी न रहे तो यह प्रभाव पर क्षीण भी हो सकता है (मॉडल को संभवित कारकों को शामिल करने के लिए अपनाया जा सकता है, उदाहरण के लिए बचपन में पोषण, जिसका प्रभाव स्थायी होता है). फ्लीन इफेक्ट के प्रभाव को आम तौर पर सभी के लिए अधिक उत्तेजक पर्यावरण से समझाया जा सकता है। लेखकों का सुझाव है कि IQ वृद्धि के लक्ष्य वाले कार्यक्रमों को लम्बे समय तक IQ अर्जित करने वाले कार्यक्रम के तौर पर प्रस्तुत किया जाये और बच्चों को यह सिखाया जाये कि वे कार्यक्रम के बाहर ज्ञान-संबंधी अनुभव की नकल करें जिससे उनके IQ का निर्माण होगा, जब वे कार्यक्रम में रहें उन्हें इस बात के लिए प्रेरित किया जाये कि कार्यक्रम छोड़ने के बाद भी वे लम्बे समय तक नकल जारी रखें.<ref name="DickensFlynn2001">विलियम टी. डिकेंस और जेम्स आर. फ्लीन, [http://www.apa.org/journals/features/rev1082346.pdf आनुवांशिकता के अनुमान बनाम बड़े पर्यावरणीय प्रभाव:द IQ पैराडोक्स रिसोल्व्ड] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20121012091430/http://www.apa.org/journals/features/rev1082346.pdf |date=12 अक्तूबर 2012 }}, ''साइकोलॉजिकल रिव्यू'' 2001.Vol. 108, No. 2.346-369.</ref><ref>विलियम टी. डिकेंस और जेम्स आर. फ्लीन, [http://www.brookings.edu/views/papers/dickens/20020205.pdf "द IQ पैराडोक्स: स्टिल रिसोल्व्ड] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20160408143155/http://www.brookings.edu/views/papers/dickens/20020205.pdf |date=8 अप्रैल 2016 }}," ''साइकोलॉजिकल रिव्यू'' 109, no. 4 (2002).</ref> == IQ और मस्तिष्क == {{Main|तंत्रिका विज्ञान और बुद्धिमत्ता}} 2004 में [[कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय, इर्विने|यूनिवर्सिटी ऑफ़ कैलिफोर्निया, इर्विने]] (Irvine) के डिपार्टमेन्ट ऑफ़ पेड्रियाटिक्स एंड कालेजेस के मनोविज्ञान के प्रोफेसर रिचर्ड हैएर और [[यूनिवर्सिटी ऑफ़ न्यू मैक्सिको]] ने मस्तिष्क की संरचनात्मक छवियों को प्राप्त करने के लिए [[MRI]] का उपयोग 47 सामान्य वयस्कों पर किया और उनके मानक IQ परीक्षण भी किये। अध्ययन से साबित हुआ कि ऐसा प्रतीत होता है कि सामान्य मानव बुद्धि इस बात पर निर्भर करती है कि दिमाग में [[भूरे पदार्थ|ग्रे मैटर (भूरे पदार्थ)]] ऊतकों की मात्रा कितनी है और उसका स्थान कहां है और यह भी साबित हुआ कि ऐसा लगता है कि दिमाग के ग्रे मैटर में से केवल 6 प्रतिशत का सम्बंध ही IQ से होता है।<ref>{{cite web |url=http://today.uci.edu/news/release_detail.asp?key=1187 |title=Human Intelligence Determined by Volume and Location of Gray Matter Tissue in Brain |dateformat=mdy |accessdate=अगस्त 6 2006 |date=जुलाई 19, 2004 |author=Richard Haier |publisher=Brain Research Institute, UC Irvine College of Medicine |archive-url=https://web.archive.org/web/20090220091948/http://today.uci.edu/news/release_detail.asp?key=1187 |archive-date=20 फ़रवरी 2009 |url-status=dead }}</ref> सूचनाओं के विभिन्न स्रोत एक ही बिन्दु की ओर इशारा करते हैं कि ललाट अंश [[तरल बौद्धिकता]] के लिए महत्वपूर्ण हैं। परीक्षण में पाया गया है कि [[ललाट अंश]] के क्षतिग्रस होने से तरल बौद्धिकता विकृत हो जाती है। (डंकन एट अल. 1995.) ललाट के ग्रे की मात्रा (थाम्पसन एट अल. 2001) और सफेद पदार्थ (स्चोएनेमान्न एट अल. 2005) भी सामान्य बुद्धि के साथ जुड़े रहे हैं। इसके अलावा हाल ही के तन्त्रिकाओं की तस्वीर के अध्ययन ने पार्श्व ललाट के वल्कल की संगति को सीमित कर दिया है। डंकन और उनके सहयोगियों ने (2000) [[पोजीट्रान एमिशन टोमोग्राफी]] का प्रयोग करके बताया है कि समस्या को सुलझाने के कार्यों का बहुत गहरा पारस्परिक सम्बंध IQ से होता है और वह पार्श्व [[ललाट वल्कल]] को भी सक्रिय करता है। हाल ही में ग्रे और उनके सहयोगियों ने (2003) कार्यात्मक चुंबकीय अनुनाद इमेजिंग (fMRI) का इस्तेमाल कर यह दर्शाया कि वह व्यक्ति जो किसी एक काम में अधिक दक्ष हो, विरोध करने पर व्याकुल हो जाता है, उसकी कार्य स्मृति की आवश्यकतानुसार उसका उच्चतर IQ और पार्श्व ललाट की गतिविधि बढ़ जाती है। इस विषय की व्यापक समीक्षा के लिए देखें ग्रे और थाम्पसन (2004).<ref>{{cite web |url=http://www.loni.ucla.edu/~thompson/PDF/nrn0604-GrayThompson.pdf |format=PDF |title=Neurobiology of Intelligence: Science and Ethics |accessdate=6 अगस्त 2006 |year=2004 |author=Jeremy R. Gray, Psychology Department, Yale University, and Paul M. Thompson, Laboratory of Nero Imaging, Department of Neurology, University of California, Los Angeles School of Medicine |publisher=Nature Publishing Group, Volume 5 |archive-url=https://web.archive.org/web/20060903204911/http://www.loni.ucla.edu/~thompson/PDF/nrn0604-GrayThompson.pdf |archive-date=3 सितंबर 2006 |url-status=dead }}</ref> एक अध्ययन में 307 बच्चों (आयु छह से उन्नीस साल) की मस्तिष्क संरचना का आकार चुंबकीय अनुनाद इमेजिंग का उपयोग (MRI) को मापने और उनकी मौखिक और गैर-मौखिक क्षमता के आकलन के लिए किया गया। (शॉ एट अल.2006).अध्ययन में इस बात के संकेत मिले हैं कि IQ और वल्कल की संरचना के बीच एक रिश्ता होता है-चारित्रिक विशेषता में बदलाव समूह में उन्नत IQ के अंकों के आधार पर होता है, जो कम उम्र में पतली वल्कल से शुरू होता है और बाद में किशोर वय में औसत से मोटा हो जाता है।<ref>{{cite web |url=http://www.bri.ucla.edu/bri_weekly/news_060330.asp |title=Scans Show Different Growth for Intelligent Brains |accessdate=6 अगस्त 2006 |year=2006 |author=Nicholas Wade |publisher=Brain Research Institute, UCLA.. |archive-url=https://web.archive.org/web/20060826014033/http://www.bri.ucla.edu/bri_weekly/news_060330.asp |archive-date=26 अगस्त 2006 |url-status=dead }}</ref> 2006 में एक डच परिवार के अध्ययन के अनुसार [[CHRM2]] [[जीन]] और बुद्धि के बीच एक अत्यंत महत्वपूर्ण सम्बद्धता है। इस अध्ययन से निष्कर्ष निकलता है कि CHRM2 जीन के [[क्रोमोजोम 7]] और प्रदर्शन IQ के बीच एक साहचर्य है, जिसकी माप वेच्स्लेर एडल्ट इंटेलिजेंस स्केल-संशोधित से की गयी है। डच परिवार के अध्ययन में 304 परिवारों के 667 व्यक्तियों के उदाहरण का इस्तेमाल किया गया था।<ref> {{cite journal |author=Gosso MF, van Belzen M, de Geus EJ, ''et al.'' |title=Association between the CHRM2 gene and intelligence in a sample of 304 Dutch families |journal=[[Genes, Brain and Behavior]] |volume=5 |issue=8 |pages=577–584 |year=2006 |pmid=17081262 |doi=10.1111/j.1601-183X.2006.00211.x |url= }}</ref> ऐसी ही सम्बद्धता स्वतंत्र रूप से ''मिनेसोटा जुड़वां और परिवारिक अध्ययन'' (कमिंग्स एट अल.2003) और वाशिंगटन विश्वविद्यालय के मनश्चिकित्सा विभाग द्वारा किये गये अध्ययन में पायी गयी।<ref> {{cite journal |author=Dick DM, Aliev F, Kramer J, ''et al.'' |title=Association of CHRM2 with IQ: converging evidence for a gene influencing intelligence |journal=Behav. Genet. |volume=37 |issue=2 |pages=265–272 |year=2007 |pmid=17160701 |doi=10.1007/s10519-006-9131-2 |url=https://archive.org/details/sim_behavior-genetics_2007-03_37_2/page/265 }}</ref> महत्वपूर्ण चोटें मस्तिष्क के एक भाग को पृथक कर देती हैं, विशेष रूप से जो कम उम्र में लगती हैं, हालांकि वे IQ को बहुत ज्यादा प्रभावित नहीं कर सकतीं हैं।<ref>{{cite journal |author = Bava S, Ballantyne AO, Trauner DA |title = Disparity of verbal and performance IQ following early bilateral brain damage |journal = Cogn Behav Neurol |volume = 18 |issue = 3 |pages = 163–170 |year = 2005 |pmid = 16175020 |doi = 10.1097/01.wnn.0000178228.61938.3e |url = http://meta.wkhealth.com/pt/pt-core/template-journal/lwwgateway/media/landingpage.htm?issn=1543-3633&volume=18&issue=3&spage=163 |access-date = 29 दिसंबर 2009 |archive-url = https://web.archive.org/web/20111117214017/http://meta.wkhealth.com/pt/pt-core/template-journal/lwwgateway/media/landingpage.htm?issn=1543-3633&volume=18&issue=3&spage=163 |archive-date = 17 नवंबर 2011 |url-status = dead }}</ref> अध्ययन में विवादास्पद विचारों के सम्बंध में परस्पर विरोधी निष्कर्ष निकले हैं कि मस्तिष्क के आकार का पारस्परिक सकारात्मक सम्बंध IQ के साथ है। जेनसेन और रीड ने दावा किया है कि गैर-रोगविज्ञान विषयों में कोई सीधा पारस्परिक संबंध नहीं होता.<ref> रीड, टी. इ. और जेन्सेन, ए. आर. 1993. कपालीय क्षमता: रशटन की प्रतिपादित मोंगोलोएड-कोकेसोएड ब्रेन-साइज़ मतभेदों पर नई कोकेसियन आंकड़ा और टिप्पणियां.इंटेलिजेंस, 17, 423-431 </ref> हाल ही में हुए एक और मेटा-विश्लेषण की राय इससे भिन्न है।<ref>मैकडैनियल, M.A (2005) बिग ब्रेंड पीपुल आर स्मार्टर: ''इन विवो'' ब्रेन वोल्यूम और इंटेलिजेंस के बीच संबंध का एक मेटा-विश्लेषण.''इंटेलिजेंस, 33'', 337-346. [http://www.people.vcu.edu/~mamcdani/Big-Brained%20article.pdf PDF ] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20171114025012/http://www.people.vcu.edu/~mamcdani/Big-Brained%20article.pdf |date=14 नवंबर 2017 }}</ref> तंत्रिका नमनीयता और बुद्धि के अन्तर के सम्बंध को समझने के लिए एक वैकल्पिक दृष्टिकोण की आवश्यकता है,<ref> {{cite journal |author=Garlick D |title=Understanding the nature of the general factor of intelligence: the role of individual differences in neural plasticity as an explanatory mechanism |journal=Psychol Rev |volume=109 |issue=1 |pages=116–136 |year=2002 |pmid=11863034 |doi= 10.1037/0033-295X.109.1.116 |url=http://content.apa.org/journals/rev/109/1/116 }}</ref> और इस दृष्टिकोण को हाल ही में कुछ प्रयोगसिद्ध समर्थन मिले हैं।<ref> {{cite journal |author=Shaw P, Greenstein D, Lerch J, ''et al.'' |title=Intellectual ability and cortical development in children and adolescents |journal=Nature |volume=440 |issue=7084 |pages=676–679 |year=2006 |pmid=16572172 |doi=10.1038/nature04513 |url=https://archive.org/details/sim_nature-uk_2006-03-30_440_7084/page/676}}</ref> == IQ के रुझान == {{Main|फ़्लिन प्रभाव}} बीसवीं सदी के बाद से IQ अंकों में प्रति दशक लगभग तीन IQ अंकों की औसत दर से दुनिया के अधिकांश भागों में वृद्धि हुई है।<ref> (फ्लीन, 1999) </ref> इस प्रक्रिया को ''फ्लाइन इफेक्ट'' (उर्फ "लिन-फ्लाइन इफेक्ट") का नाम [[रिचर्ड लिन]] और [[जेम्स आर.फ्लाइन]] के नाम पर दिया गया है। सुधार की व्याख्याओं में पोषण, छोटे परिवारों का चलन, बेहतर शिक्षा, अधिक पर्यावरण जटिलता और [[भिन्नाश्रय]] शामिल है। कुछ शोधकर्ताओं का मानना है कि आधुनिक शिक्षा के कारण IQ की दिशा में अधिक सुधार हुआ है इसलिए उसे उच्च अंक मिले हैं लेकिन जरूरी नहीं है कि बुद्धिमत्ता आवश्यक तौर पर बढ़ी हो। <ref> {{citation |last=Mingroni |first=Michael A. |title=Resolving the IQ Paradox: Heterosis as a Cause of the Flynn Effect and Other Trends |year=2007 |pages=806–829 }}</ref> परिणामस्वरूप, परीक्षण में नियमित रूप से औसत 100 अंक प्राप्त करने के लिए पुनः सामान्यीकृत किया जाता है, उदाहरण के लिए [[वेचस्लेर एडल्ट इंटेलिजेंस स्केल|WISC]]-R (1974), WISC-III (1991) और WISC-IV (2003). यह समायोजन विशेष समय के परिवर्तन से सम्बंधित है, जिसमें अंकों की तुलना लम्बवत की जाती है। कुछ शोधकर्ताओं का कहना है कि फ्लाइन (Flynn) इफेक्ट कुछ विकसित देशों, [[यूनाइटेड किंगडम]]<ref>[http://www.telegraph.co.uk/education/educationnews/4548943/British-teenagers-have-lower-IQs-than-their-counterparts-did-30-years-ago.html 30 साल पहले के अपने समकक्षों की अपेक्षा ब्रिटिश किशोरों में कम IQs होते हैं] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20180216143754/http://www.telegraph.co.uk/education/educationnews/4548943/British-teenagers-have-lower-IQs-than-their-counterparts-did-30-years-ago.html |date=16 फ़रवरी 2018 }}.''द टेलीग्राफ'' . 7 फ़रवरी 2009.</ref> में 1980 के दशक के शुरू में और मध्य डेनमार्क<ref> टीस्डेल, थॉमस डब्ल्यू. और डेविड आर. ओवन. (2005)."खुफिया परीक्षण के प्रदर्शन में हाल की गिरावट और दीर्घकालिक वृद्धि: द फ्लीन इफेक्ट इन रिवर्स."''पर्सनालिटी एंड इंडीविजुअल डिफरेंसेस'' . 39(4):837-843. </ref> तथा नॉर्वे<ref>{{cite web |url=http://www.missouri.edu/~aab2b3/LFE_GNXP/sdarticle.pdf |title=The end of the Flynn Effect. A study of secular trends in mean intelligence scores of Norwegian conscripts during half a century. |accessdate=6 अगस्त 2006 |date= |author= |publisher= |archive-date=15 जनवरी 2006 |archive-url=https://web.archive.org/web/20060115211047/http://www.missouri.edu/~aab2b3/LFE_GNXP/sdarticle.pdf |url-status=bot: unknown }}</ref> में 1990 के दशक में संभवतः खत्म हो गया था। == परिवर्तनशीलता == हालांकि आम तौर पर अडिग विश्वास किया जाता है और हाल के अनुसंधान से भी पता है कि कुछ मानसिक गतिविधियां दिमाग की सूचना प्रक्रिया की क्षमता को बदल सकती हैं, जिससे यह निष्कर्ष निकाला गया है कि समय के साथ बौद्धिकता में तब्दीली लायी जा सकती है या उसे बदला जा सकता है। मस्तिष्क को अब अच्छी तरह से एक [[तंत्रिकाजाल]] के तौर पर समझ लिया गया है और इसलिए कई बार ज्यादा आज्ञाकारी बनाने के लिए बदलाव के बारे में सोचा जाता है। पशुओं के तंत्रिका विज्ञान के अध्ययन से संकेत मिलता है कि चुनौतीपूर्ण गतिविधियां मस्तिष्क के जीन की अभिव्यक्ति के स्वरूप में बदलाव ला सकती हैं। (सांचे के लिए डेगूस के प्रशिक्षण<ref name="Okanoya"> {{cite journal |author=Okanoya K, Tokimoto N, Kumazawa N, Hihara S, Iriki A |title=Tool-use training in a species of rodent: the emergence of an optimal motor strategy and functional understanding |journal=PLoS ONE |volume=3 |issue=3 |pages=e1860 |year=2008 |pmid=18365015 |pmc=2268009 |doi=10.1371/journal.pone.0001860 |url= }}</ref> और इरिकी के मकाक बंदरों पर किये गये पूर्ववर्ती शोध में मस्तिष्क में परिवर्तन के संकेत मिले हैं।) यूनिवर्सिटीज ऑफ़ मिशिगन की एक टीम और बर्न के समर्थकों द्वारा युवा वयस्कों पर अप्रैल 2008 में प्रकाशित अध्ययन में कहा गया है कि विशेष रूप से रूप-रेखा के अनुसार [[स्मृति प्रशिक्षण कार्य]] में बौद्धिक तरल पदार्थ के हस्तांतरण की संभावना रहती है।<ref> {{cite journal |author=Jaeggi SM, Buschkuehl M, Jonides J, Perrig WJ |title=Improving fluid intelligence with training on working memory |journal=Proc. Natl. Acad. Sci. U.S.A. |volume=105 |issue=19 |pages=6829–6833 |year=2008 |pmid=18443283 |doi=10.1073/pnas.0801268105 |url=https://archive.org/details/sim_proceedings-of-the-national-academy-of-sciences-usa_2008-05-13_105_19/page/6829 }}</ref> इसके अलावा अनुसंधान के लिए प्रकृति, प्रस्तावित स्थानान्तरण की सीमा और अवधि के निर्धारण की आवश्यकता होगी.<ref> {{cite journal |author=R.J. Sternberg |title=Increasing fluid intelligence is possible after all (Commentary) |journal=Proc. Natl. Acad. Sci. U.S.A. |volume=105 |issue=19 |pages=6791-6792 |year=2008 }}</ref> अन्य प्रश्नों में, यह देखना रह जाता है कि क्या बौद्धिकता के तरल पदार्थ के अन्य परीक्षणों के परिणाम भी मैट्रिक्स परीक्षण के अध्ययन के परिणाम जैसे विस्तृत हैं और यदि हां तो प्रशिक्षण के बाद बौद्धिकता के तरल पदार्थ के मानक शैक्षणिक और व्यावसायिक उपलब्धियों के साथ अपना पारस्परिक संबंध बनाए रखते हैं अथवा बौद्धिकता के तरल पदार्थ के गुण संभावित सक्रियता या अन्य कार्यों में परिवर्तन में भूमिका निभाते हैं। यह भी स्पष्ट नहीं है कि प्रशिक्षण के समय की अवधि का विस्तार टिकाऊ है अथवा नहीं. तरल बौद्धिक पदार्थ और सघन बौद्धिक की शीर्ष क्षमता 26 वर्ष होती है। जिसमें बाद में धीमी गति से गिरावट आती है।<ref>मैकआर्ड्ल जे. जे., फेरर-काजा इ., हैमागामी एफ., वुडकोक RW. (2002). जीवन काल में बहुमुखी बौद्धिक क्षमताओं के उत्थान और पतन की तुलनात्मक अनुदैर्ध्य संरचनात्मक विश्लेषण.डेव. साइकोल. 38: 115–142.प्रमुख जातीय समूहों के दोनों लिंगों और शिक्षा के सभी स्तरों के प्रतिनिधि, 2-95 वर्ष की आयु के 1200 US व्यक्तियों के एक नमूने पर आधारित PMID 11806695.</ref> == सामूहिक मतभेद == बुद्धिमत्ता के अध्ययन से जुड़े सबसे विवादास्पद मुद्दों में वह अवलोकन है जिससे बुद्धि को मापा जाता है जैसे IQ अंक, जो जनसमुदाय में अलग-अलग होता है। हालांकि इन मतभेदों में से कुछ के ''अस्तित्व'' के बारे में कुछ विद्वानों में बहस चल रही है और ''कारणों'' को लेकर शिक्षाविदों और सार्वजनिक क्षेत्र में अत्यधिक विवाद है। === स्वास्थ्य === {{Main|स्वास्थ्य और बुद्धिमत्ता}} एक उच्च IQ वाला व्यक्ति आम तौर पर ऐसा व्यक्ति है जो कम वयस्क [[रुग्णता]] का शिकार है और जिसकी [[मृत्यु दर]] अधिक है। जो [[ज़ख्म-संबंधी तनाव के बाद के विकार]],<ref name="Breslau"> {{cite journal |author=Breslau N, Lucia VC, Alvarado GF |title=Intelligence and other predisposing factors in exposure to trauma and posttraumatic stress disorder: a follow-up study at age 17 years |journal=Arch. Gen. Psychiatry |volume=63 |issue=11 |pages=1238–1245 |year=2006 |pmid=17088504 |doi=10.1001/archpsyc.63.11.1238 |url= }}</ref> और [[एक प्रकार का पागलपन|एक प्रकार के पागलपन]]<ref>{{cite journal |author=Zinkstok JR, de Wilde O, van Amelsvoort TA, Tanck MW, Baas F, Linszen DH |title=Association between the DTNBP1 gene and intelligence: a case-control study in young patients with schizophrenia and related disorders and unaffected siblings |journal=Behav Brain Funct |volume=3 |issue= |pages=19 |year=2007 |pmid=17445278 |pmc=1864987 |doi=10.1186/1744-9081-3-19 |url=http://www.behavioralandbrainfunctions.com/content/3/1/19 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20101125200704/http://behavioralandbrainfunctions.com/content/3/1/19 |archive-date=25 नवंबर 2010 |url-status=dead }}</ref><ref> {{cite journal |author=Woodberry KA, Giuliano AJ, Seidman LJ |title=Premorbid IQ in schizophrenia: a meta-analytic review |url=https://archive.org/details/sim_american-journal-of-psychiatry_2008-05_165_5/page/579 |journal=Am J Psychiatry |volume=165 |issue=5 |pages=579–587 |year=2008 |pmid=18413704 |doi=10.1176/appi.ajp.2008.07081242 }}</ref> से ग्रस्त और उच्च IQ समूह में कम प्रबल है। किसी व्यक्ति में किसी बड़े [[नैदानिक अवसाद|अवसादग्रस्तता वाले प्रकरण]] के मध्य में उस व्यक्ति की तुलना में निम्न IQ दिखायी देता है जो बगैर कम संज्ञानात्मक क्षमता के लक्षण व बिना अवसाद वाले बराबर की मौखिक बौद्धिकता के व्यक्ति हैं।<ref> {{cite journal |author=Sackeim HA, Freeman J, McElhiney M, Coleman E, Prudic J, Devanand DP |title=Effects of major depression on estimates of intelligence |journal=J Clin Exp Neuropsychol |volume=14 |issue=2 |pages=268–288 |year=1992 |pmid=1572949 |doi= 10.1080/01688639208402828 }}</ref><ref name="Mandelli"> {{cite journal |author=Mandelli L, Serretti A, Colombo C, ''et al.'' |title=Improvement of cognitive functioning in mood disorder patients with depressive symptomatic recovery during treatment: an exploratory analysis |journal=Psychiatry Clin. Neurosci. |volume=60 |issue=5 |pages=598–604 |year=2006 |pmid=16958944 |doi=10.1111/j.1440-1819.2006.01564.x |url=http://doi.org/10.1111/j.1440-1819.2006.01564.x }}</ref> [[स्कॉटलैंड]] में 11,282 व्यक्तियों के एक अध्ययन में जो, 1950 और 1960 के दशक में 7, 9 और 11 वर्ष की उम्र के बच्चों की बुद्धि परीक्षण पर आधारित है, में पाया गया कि बचपन के IQ अंक और अस्पताल में दाखिल किये गये चोटिल वयस्कों के IQ अंकों के बीच 'उलटी रैखिक संगति' है। बचपन के IQ और चोट के ठीक होने के बाद भी खतरे के बने रहने के कारकों के बीच वही सम्बंध है, जो बच्चे में सामाजिक आर्थिक पृष्ठभूमि के कारण बने रहते हैं।<ref>{{Cite web |url=http://www.ajph.org/cgi/content/abstract/AJPH.2005.080168v1 |title=Associations Between Childhood Intelligence and Hospital Admissions for Unintentional Injuries in Adulthood: The Aberdeen Children of the 1950s Cohort Study |dateformat=mdy |accessdate=January 10 2007 |year=2006 |author=Debbie A. Lawlor, University of Bristol, Heather Clark, University of Aberdeen, David A. Leon, London School of Hygiene & Tropical Medicine |publisher=American Journal of Public Health, December 2006 |archive-url=https://web.archive.org/web/20090217215715/http://www.ajph.org/cgi/content/abstract/AJPH.2005.080168v1 |archive-date=17 फ़रवरी 2009 |url-status=dead }}</ref> स्कॉटलैंड के अनुसंधान में यह भी दर्शाया गया है कि 15 अंक कम IQ वाले 76 लोगों के जीने की संभावना का पांचवां हिस्सा कम था, जबकि 30 अंक कम पाने वालों की संख्या उच्च IQ वालों से 37% कम थी, जिनका उतनी अवधि तक जीने का अवसर था।<ref name="Whalley">{{cite journal |author = Whalley LJ, Deary IJ |title = Longitudinal cohort study of childhood IQ and survival up to age 76 |journal = BMJ |volume = 322 |issue = 7290 |pages = 819 |year = 2001 |pmid = 11290633 |pmc = 30556 |doi = 10.1136/bmj.322.7290.819 |url = http://bmj.com/cgi/pmidlookup?view=long&pmid=11290633 |access-date = 29 दिसंबर 2009 |archive-url = https://archive.today/20081218213320/http://bmj.com/cgi/pmidlookup?view=long&pmid=11290633 |archive-date = 18 दिसंबर 2008 |url-status = dead }}</ref> IQ में कमी [[अल्जाइमर'स रोग|अल्जाइमर रोग]] की शुरुआत को दर्शाता है, जिसमें आगे चलकर [[मनोभ्रंश|डेमेंटिया]] (जड़बुद्धिता या मनोभ्रंश) और इस बीमारी के दूसरे रूप सामने आते हैं। 2004 के एक अध्ययन में सर्विल्ला (Cervilla) और उनके सहयोगियों ने दर्शाया कि संज्ञानात्मक क्षमता के परीक्षण ने ऐसी जानकारियां उपलब्ध करायी हैं जिससे मनोभ्रंश के हमले के एक दशक से भी पहले उसकी भविष्यवाणी की जा सकती है।<ref>{{cite journal |author=Cervilla J, Prince M, Joels S, Lovestone S, Mann A |title=Premorbid cognitive testing predicts the onset of dementia and Alzheimer's disease better than and independently of APOE genotype |journal=J. Neurol. Neurosurg. Psychiatr. |volume=75 |issue=8 |pages=1100–1106 |year=2004 |pmid=15258208 |pmc=1739178 |doi=10.1136/jnnp.2003.028076 |url=http://www.pubmedcentral.nih.gov/articlerender.fcgi?artid=1739178 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-date=1 अगस्त 2013 |archive-url=https://archive.today/20130801120013/http://www.pubmedcentral.nih.gov/articlerender.fcgi?artid=1739178 |url-status=dead }}</ref> बहरहाल, उच्च स्तर की संज्ञानात्मक क्षमता वाले व्यक्तियों के रोग निर्णय का एक अध्ययन 120 या उससे अधिक लोगों के IQ पर किया गया।<ref>{{cite web |url=http://laboratory-manager.advanceweb.com/common/editorial/editorial.aspx?CC=27318 |title=More Sensitive Test Norms Better Predict Who Might Develop Alzheimer's Disease |accessdate=6 अगस्त 2006 |date= |author=Dorene Rentz, Brigham and Women's Hospital's Department of Neurology and Harvard Medical School |publisher=Neuropsychology, published by the American Psychological Association |archive-url=https://web.archive.org/web/20061103230204/http://laboratory-manager.advanceweb.com/common/editorial/editorial.aspx?CC=27318 |archive-date=3 नवंबर 2006 |url-status=live }}</ref> मरीजों के रोग का निर्णय आदर्श मानक के अनुसार नहीं किया जाना चाहिए बल्कि उसे एक उच्च IQ मानक से समायोजित करना चाहिए, जो किसी व्यक्ति की उच्च क्षमता के स्तर के विरुद्ध बदलाव को माप सके.सन् 2000 में व्हाल्ले (Whalley) और उनके सहयोगियों का ''न्यूरोलॉजी'' पत्रिका में एक आलेख प्रकाशित हुआ जिसमें उन्होंने बचपन की मानसिक क्षमता और बाद में शुरू होने वाले मनोभ्रंश के बीच संबंध की पड़ताल की है। अध्ययन से पता चला कि अन्य बच्चों की तुलना में उन बच्चों का मानसिक क्षमता अंक उल्लेखनीय रूप से कम है जो अंततः बाद में शुरू होने वाले मनोभ्रंश के शिकार हुए.<ref name="Whalley00"> {{cite journal |author=Whalley LJ, Starr JM, Athawes R, Hunter D, Pattie A, Deary IJ |title=Childhood mental ability and dementia |journal=Neurology |volume=55 |issue=10 |pages=1455–1459 |year=2000 |pmid=11094097 |doi= |url=http://www.neurology.org/cgi/pmidlookup?view=long&pmid=11094097 }}</ref> संज्ञानात्मकता को क्षति करने के कई महत्वपूर्ण कारक हो सकते हैं, खासकर यदि वह गर्भावस्था और बचपन के दौरान हुई हो, जब मस्तिष्क का विकास हो रहा होता है और [[रक्त मस्तिष्क बाधा|रक्त-मस्तिष्क बाधा]] कम प्रभावी होती है। इस तरह की परेशानी कई बार स्थायी हो सकती है या बाद में विकास के साथ कई बार आंशिक या पूरी तरह उसकी भरपाई हो सकती है। कई हानिकारक तत्व भी जुड़ सकते हैं जिससे अधिक परेशानी की आशंका रहती है। विकसित देशों ने कई स्वास्थ्य नीतियों को कार्यान्वित किया है ताकि उन पोषक तत्वों और विषाक्त पदार्थों के बारे में पता लगाया जा सके जो संज्ञानात्मक क्रिया को प्रभावित करते हैं। इनमें कुछ हैं खाद्य उत्पादों की गुणवत्ता बरकरार रखने के लिए आवश्यक कानून की [[पकड़ को मजबूत करना]], प्रदूषकों के सुरक्षित स्तर की स्थापना के लिए कानून, (जैसे सीसा, पारा और आर्गनोक्लोराइड्स).बच्चों की संज्ञानात्मक क्षति में कमी लाने के लिए व्यापक नीति की सिफारिश का प्रस्ताव किया गया है।<ref name="Olness">{{cite journal |author=Olness K |title=Effects on brain development leading to cognitive impairment: a worldwide epidemic |journal=J Dev Behav Pediatr |volume=24 |issue=2 |pages=120–130 |year=2003 |pmid=12692458 |doi= |url=http://meta.wkhealth.com/pt/pt-core/template-journal/lwwgateway/media/landingpage.htm?issn=0196-206X&volume=24&issue=2&spage=120 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20110923223433/http://meta.wkhealth.com/pt/pt-core/template-journal/lwwgateway/media/landingpage.htm?issn=0196-206X&volume=24&issue=2&spage=120 |archive-date=23 सितंबर 2011 |url-status=dead }}</ref> किसी के स्वास्थ्य पर बौद्धिकता के प्रभाव के सम्बंध में एक ब्रिटिश अध्ययन मे पाया गया है कि बचपन के उच्च IQ का पारस्परिक सम्बंध वयस्क होने के बाद उसके शाकाहारी हो जाने से है। <ref>{{cite journal |last=Gale |first=CR |title=IQ in childhood and vegetarianism in adulthood: 1970 British cohort study |journal=British Journal of Medicine |volume=334 |issue=7587 |pages=245 |year= |pmid=17175567 |doi=10.1136/bmj.39030.675069.55 |url=http://www.pubmedcentral.nih.gov/articlerender.fcgi?artid=1790759 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-date=1 अगस्त 2013 |archive-url=https://archive.today/20130801115713/http://www.pubmedcentral.nih.gov/articlerender.fcgi?artid=1790759 |url-status=dead }}</ref> एक अन्य ब्रिटिश अध्ययन में कहा गया है कि बचपन में उच्च IQ का पारस्परिक उल्टा सम्बंध धूम्रपान की संभावना से है।<ref> {{cite journal |last=Taylor |first=MD |title=Childhood IQ and social factors on smoking behaviour, lung function and smoking-related outcomes in adulthood: linking the Scottish Mental Survey 1932 and the Midspan studies |journal=British Journal of Health Psychology |volume=10 |issue=3 |pages=399–401 |year= |doi=10.1348/135910705X25075 }} </ref> === लिंग === {{Main|लिंग और बुद्धिमत्ता}} पुरुषों और महिलाओं की विशेष योग्यता के परीक्षण में सांख्यिकीय औसत अंकों में काफी अंतर पाया गया है।<ref> डगलस एन. जैक्सन और जे. फिलिप रशटन, पुरूषों में अपेक्षाकृत अधिक g होता है: शैक्षिक मूल्यांकन टेस्ट (स्कोलस्टिक एसेसमेंट टेस्ट) में 17 से 18 वर्षीय 100,000 लोगों की मानसिक क्षमता में सामान्य लिंग मतभेद, इंटेलिजेंस, खंड 34, अंक 5, सितम्बर-अक्टूबर 2006, पृष्ठ 479-486. </ref><ref> लिन, आर. और इरविंग, पी. (2004).प्रगतिशील मैट्रिसेस पर सेक्स मतभेद: एक मेटा-विश्लेषण.इंटेलिजेंस, 32, 481-498 </ref> अध्ययनों में इस बात की भी व्याख्या की गयी है कि औरतों की तुलना में पुरुषों के प्रदर्शन में लगातार काफी अन्तर आता है (उदाहरण के लिए, पुरुष के अंक का विस्तार पूरे स्पेक्ट्रम (वर्णक्रम) की सीमाओं में बिखरा हुआ है)<ref> डिअरी, आई.जे., इरविंग, पी., डेर, जी., & बेट्स, टी.सी (2007)."बुद्धि में g फैक्टर में भाई-बहन में अंतर: NLSY1979 से पूर्ण, विपरीत-सेक्स सहोदर का विश्लेषण."इंटेलिजेंस, '''35''' (5): 451-456. </ref> लिंग भेद का IQ जांच के इन मामलों में काफी महत्व है लेकिन इनमें लिंग के आधार का औसत नहीं निकाला गया है हालांकि लगातार अन्तर को नहीं हटाया गया है। क्योंकि परीक्षण परिभाषित करते हैं कि कोई औसत अन्तर नहीं है और इस सम्बंध में एक वक्तव्य में कहा गया है कि किसी एक लिंग के व्यक्ति में दूसरे लिंग के व्यक्ति से अधिक बुद्धि होने की बात अर्थहीन है। हालांकि कुछ लोगों ने इस तरह का दावा किया है और इस सम्बंध में आधारहीन IQ परीक्षण भी किये गए हैं। उदाहरण के लिए मेडिकल छात्रों ने परीक्षण के आधार पर दावा किया है कि महिलाओं के मुकाबले पुरूष तीन से चार IQ अंक आगे निकल गये हालांकि IQ के नतीजों में इससे ज्यादा के अन्तर की उम्मीद की जा सकती है,<ref> {{cite journal |author=Stumpf, H. and Jackson, D. N. |title=Gender-related differences in cognitive abilities: evidence from a medical school admissions program |url=https://archive.org/details/sim_personality-and-individual-differences_1994-09_17_3/page/335 |journal=Personality and Individual Differences |year=1994 |volume=17 |pages=335–344 |doi=10.1016/0191-8869(94)90281-X }}</ref> या फिर जहां विभिन्न परिपक्वता उम्र के लिए 'सुधार' किया गया हो। <ref>{{Cite web |url=http://www.rlynn.co.uk/pages/publications.asp |title=प्रकाशन |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20121218071311/http://www.rlynn.co.uk/pages/publications.asp |archive-date=18 दिसंबर 2012 |url-status=dead }}</ref> === नस्ल === {{Main|नस्ल और बुद्धिमत्ता}} 1996 में बौद्धिकता को लेकर गठित व अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन द्वारा प्रायोजित टास्क फोर्स की जांच का निष्कर्ष निकाला गया है कि नस्लों में IQ के मामले में काफी भिन्नताएं हैं।<ref name="Neisser95" /> इस बदलाव के पीछे के कारणों के निर्धारण की समस्या IQ में "[[प्रकृति बनाम पोषण|प्रकृति और पोषण]]" के योगदान के प्रश्न से सम्बंधित है। ज्यादातर वैज्ञानिकों का मानना है कि आनुवंशिकता और पर्यावरण के योगदान के विश्लेषण के लिए [[तथ्य]] अपर्याप्त हैं। वंशानुगत आधार को मजबूत मानने वाले उल्लेखनीय शोधकर्ताओं में सबसे प्रमुख [[आर्थर जेन्सेन]] हैं। इसके विपरीत मिशिगन विश्वविद्यालय के लम्बे अरसे तक निदेशक रहे [[रिचर्ड निस्बेट]] का तर्क है कि बुद्धिमत्ता पर्यावरण से जुड़ा हुआ मामला है और उसका आधार वे मानक हैं, जो अन्य की तुलना में कुछ निश्चित प्रकार की "बुद्धिमत्ता" (मानकीकृत परीक्षणों पर सफलता) के पक्षधर हैं। हाल ही में न्यूयॉर्क टाइम्स में प्रकाशित एक संपादकीय, जिसका शीर्षक "All Brains Are the Same Color"(सभी दिमागों का एक ही रंग) है, में डॉ॰निस्बेट ने इस कल्पना के खिलाफ दलील दी है कि अश्वेतों और गोरों के बीच IQ में अन्तर का कारण आनुवांशिक है। उन्होंने इस बात पर गौर किया कि दशकों से अनुसंधान ने इस दावे का दृढ़ता के साथ समर्थन नहीं किया कि [[संयुक्त राज्य अमेरिका|संयुक्त राज्य अमरीका]] की एक नस्ल सहज बुद्धि के संदर्भ में जैविक रूप से कमतर है। इसके विपरीत, वे तर्क देते हैं, "गोरे अपनी बातें बेहद समझदारी के साथ रखते हैं, समानताओं की बेहतर पहचान की क्षमता रखते हैं और बेहतर उपमाओं की दक्षता वाले हैं, जब शाब्दिक ज्ञान और अवधारणाओं के समाधान की आवश्यकता होती है तो अश्वेतों की तुलना में गोरों को इसके लिए उपयुक्त माने जाने की संभावना रहती है। (एक उदाहरण एक शब्द का प्रयोग सादृश्य है "boat (नाव) के बजाय yacht (नौका)", लेकिन जब इस तर्क से शब्दों और विचारों का परीक्षण अश्वेतों और गोरों पर समान रूप से किया गया तो पाया गया कि दोनों ही इसमें समान रूप से अच्छे हैं और ज्ञात हुआ कि दोनों में कोई अन्तर नहीं है। हरेक नस्ल में, पूर्व ज्ञान से भविष्यवाणी की जानकारी और उसका तर्क होता है, लेकिन नस्लों के बीच अन्तर केवल पूर्व ज्ञान का ही होता है। == IQ के साथ सकारात्मक पारस्परिक सम्बंध == जहां IQ को कई बार स्वयं उसके ही अन्त के रूप में देखा जाता है, विद्वानों का IQ पर किया गया कार्य काफी हद तक IQ की [[वैधता (मनोमितीय)|वैधता]] पर केंद्रित है, IQ का पारस्परिक सम्बंध उस परिणाम से है जो नौकरी के निष्पादन, सामाजिक विकृतियों या शैक्षणिक उपलब्धि में दिखायी देता है। विभिन्न IQ परीक्षणों में विभिन्न परिणामों को लेकर अपनी वैधताएं हैं। परंपरागत रूप से IQ और उसके परिणामों के पारस्परिक सम्बंध को भविष्यवाणी के साधन के रूप में देखा जाता है लेकिन पाठकों को [[ठोस विज्ञान|ठोस विज्ञानों]] और [[सामाजिक विज्ञान|सामाजिक विज्ञानों]] की [[भविष्यवाणी|भविष्यवाणियों]] में अन्तर को समझना चाहिए। === अन्य परीक्षण === एक अध्ययन में पाया गया है कि ''g'' ([[जनरल इंटेलिजेंस फैक्टर]]) और [[SAT]] का पारस्परिक संबंध .82 अंक<ref>[http://doi.org/10.1111%2Fj.0956-797.2004.00687.x doi/10.1111%2Fj.0956-797.2004.00687.x]</ref> का है जबकि दूसरे में पाया गया कि ''g'' और [[GCSE]] के बीच पारस्परिक सबंध के अंक.81 हैं।<ref>{{Cite web |url=http://www.sciencedirect.com/science/article/B6W4M-4JDN6DP-1/2/850d67264b9588a28059387bca359ff7 |title=http://www.sciencedirect.com/science/article/B6W4M-4JDN6DP-1/2/850d67264b9588a28059387bca359ff7 |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20100215213320/http://www.sciencedirect.com/science/article/B6W4M-4JDN6DP-1/2/850d67264b9588a28059387bca359ff7 |archive-date=15 फ़रवरी 2010 |url-status=live }}</ref> डेअरी और उनके सहयोगियों के अनुसार IQ (सामान्य संज्ञानात्मक क्षमता) और उपलब्धि परीक्षण का पारस्परिक सम्बंध अंक .81 है, सामान्य संज्ञानात्मक क्षमता में अन्तर का प्रतिशत "गणित में 58.6%, अंग्रेजी में 48% और कला तथा डिजाइन में 18.1% है".<ref> इयान जे. डिअरी, स्टीव स्ट्रैंड, पॉलिन स्मिथ और क्रेस फर्नांडीस, बौद्धिक और शैक्षिक उपलब्धि, इंटेलिजेंस, खंड 35, अंक 1, जनवरी-फरवरी 2007, पृष्ठ 13-21. </ref> === नौकरी में प्रदर्शन === श्मिट (Schmidt) और हंटर (Hunter) के अनुसार बिना पूर्व अनुभव वाले कर्मचारी को नौकरी पर रखना सबसे अधिक मान्य भविष्य अनुमान है, जो भावी प्रदर्शन के अनुमान की एक सामान्य मानसिक योग्यता है।<ref name="Schmidt98">श्मिड्ट, एफ. एल. और हंटर जे. इ. (1998).मनोविज्ञान में चयन के तरीकों की वैधता और उपयोगिता: 85 वर्षों की शोध निष्कर्षों का व्यावहारिक और सैद्धांतिक निहितार्थ.''साइकोलॉजिकल बुलेटिन'', '''124''', 262-274.</ref> नौकरी में काम के प्रदर्शन के सम्बंध में भावी अनुमान में IQ की वैधता सभी अध्ययनों में शून्य से ऊपर पायी गयी है, किन्तु विभिन्न अध्ययनों में उसमें काम के प्रकार को लेकर अन्तर पाया गया है, जिसकी सीमा 0.2 से 0.6 अंक के बीच है।<ref name="Hunter84">हंटर, जे. इ. और हंटर, आर. एफ. (1984).कार्य प्रदर्शन के वैकल्पिक प्रिडिक्टर्स की वैधता और उपयोगिता. साइकोलॉजिकल बुलेटिन, 96, 72-98.</ref> जहां IQ का पारस्परिक सम्बंध विचार से बहुत मजबूत है वहीं मोटर गाड़ी चलाने के कार्य से बहुत कम है<ref> {{cite journal |author=Warner MH, Ernst J, Townes BD, Peel J, Preston M |title=Relationships between IQ and neuropsychological measures in neuropsychiatric populations: within-laboratory and cross-cultural replications using WAIS and WAIS-R |journal=J Clin Exp Neuropsychol |volume=9 |issue=5 |pages=545–562 |year=1987 |pmid=3667899 |doi= 10.1080/01688638708410768 |url= }}</ref> जबकि IQ-परीक्षण अंक सभी पेशों में कामकाज की भविष्यवाणी के लिए है।<ref name="Schmidt98" /> उनका कहना है कि उच्च शिक्षित गतिविधियों (अनुसंधान, प्रबंधन) में IQ अंक पर्याप्त प्रदर्शन के लिए बाधक हैं, जबकि न्यूनतम कुशलता की गतिविधियों जैसे एथलेटिक शक्ति (हाथों की ताकत, गति, सहनशक्ति और समन्वय) में और बेहतर प्रदर्शन की संभावना रहती है।<ref name="Schmidt98" /> IQ और कार्य प्रदर्शन के बीच कारण सम्बंधी दिशा निर्धारित करने के लिए वाटकिंस एवं अन्य लोगों द्वारा किये गये लम्बवत अध्ययन में यह सुझाया गया है कि, हालांकि IQ भविष्य की शैक्षणिक उपलब्धि को प्रभावित करने वाला कारण होता है लेकिन शैक्षणिक उपलब्धि भविष्य के IQ अंकों पर अधिक प्रभाव नहीं डालती.<ref>मार्ले डबल्यू. वाटकिंस, पुई-वा लेई और गेरी एल. कैनिवेज़.(2007). साइकोमेट्रिक इंटेलिजेंस एंड एचीवमेंट: ए क्रॉस-लेग्ड पैनल एनालिसिस, ''इंटेलिजेंस'', '''35''', 59-68.</ref> तरीना एइलीन रोहडे (Treena Eileen Rohde) और ली ऐनी थामसन (Lee Anne Thompson) लिखते हैं कि सामान्य संज्ञानात्मक क्षमता नहीं बल्कि विशिष्ट क्षमता अंक अकादमिक उपलब्धि की संभावना तय करते हैं, इस अपवाद के साथ कि प्रसंस्करण गति और स्थानिक क्षमता से सामान्य संज्ञानात्मक क्षमता के प्रभाव से परे SAT गणित पर प्रदर्शन का अनुमान लगाया जा सकता है।<ref>ट्रीना एइलीन रोहडे और ली ऐन थोम्प्सन. (2007).संज्ञानात्मक क्षमता के साथ शैक्षणिक उपलब्धि की भविष्यवाणी, ''इंटेलिजेंस'', '''35''', 83-92.</ref> '[[अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन]]' की रिपोर्ट ''इंटेलिजेंस : नोंस एंड अननोंस''<ref name="Neisser95" /> में कहा गया है कि अन्य वैयक्तिक चारित्रिक विशेषताएं जैसे पारस्परिक कौशल, व्यक्तित्व पहलू आदि संभवतः बराबर या अधिक महत्व के होते हैं, लेकिन उनका आकलन करने के लिए इस समय हमारे पास उसके बराबर विश्वासयोग्य उपकरण नहीं हैं।<ref name="Neisser95" /> हालांकि, अभी हाल ही में, अन्य लोगों का तर्क है कि ज्यादातर व्यावसायिक कार्य मानकीकृत या स्वचालित हैं और IQ रैंक एक स्थिर माप है जिसका समय के साथ दृढ़ पारस्परिक सम्बंध है जो लोगों के कई सकारात्मक व्यक्तिगत गुण के साथ जुड़ा हुआ है। यह सबसे अच्छा उपकरण सबसे अच्छा काम पाने का निर्धारण करता है और [[कैरियर]] में किसी भी स्तर पर नौकरी पाने में मददगार है, अनुभव की स्वतंत्रता, व्यक्तित्व पूर्वाग्रह या किसी औपचारिक प्रशिक्षण से यह कोई भी प्राप्त कर सकता है। === आय === कुछ शोधकर्ताओं का दावा है "आर्थिक दृष्टि से यह प्रतीत होता है कि IQ अंक के पैमाने का सीमांत मूल्य कुछ कम हो रहा है। इसका पर्याप्त होना काफी महत्वपूर्ण है, लेकिन यह इतना और इतना अधिक है कि आप उसे खरीद नहीं सकते."<ref> डेटरमैन और डैनियल, 1989. </ref><ref>{{cite web |url=http://www.americanscientist.org/template/AssetDetail/assetid/24538/page/4 |title=The Role of Intelligence in Modern Society |pages=4 (Nonlinearities in Intelligence) |dateformat=mdy |accessdate=अगस्त 6 2006 |datemonth=July |dateyear=1995 |author=Earl Hunt |publisher=American Scientist |archive-url=https://web.archive.org/web/20060521185816/http://www.americanscientist.org/template/AssetDetail/assetid/24538/page/4 |archive-date=21 मई 2006 |url-status=live }}</ref> अन्य अध्ययनों से पता चलता है कि क्षमता और रोजगार के लिए प्रदर्शन के बीच सीधा संबंध है, ऐसा सभी IQ स्तरों पर होता है, IQ स्तर में वृद्धि सहायक होती है जो प्रदर्शन को बढ़ाती है।<ref> कोवार्ड, डबल्यू. एम. और सैकेट, पी. आर. (1990). लाइनियरिटी ऑफ़ एबिलिटी-परफोर्मेंस रिलेशनशिप्स: ए रिकनफरमेशन''जर्नल ऑफ़ अप्लाइड साइकोलोजी'', 75:297–300. </ref>''[[द बेल कर्व]]'' के सह-लेखक चार्ल्स मर्रे (Charles Murray) ने पाया कि IQ पर पारिवारिक पृष्ठभूमि की आय का स्वतंत्र रूप से काफी प्रभाव पड़ता है।<ref>मुरे, चार्ल्स (1998). इन्कम इनइक्वालिटी ऐंड IQ, AEI प्रेस [http://www.aei.org/docLib/20040302_book443.pdf PDF] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20160513005602/http://www.aei.org/docLib/20040302_book443.pdf |date=13 मई 2016 }}</ref> उपर्युक्त दो सिद्धांतों पर एक साथ बात करें तो बहुत उच्च IQ का काम के प्रदर्शन पर बहुत अच्छा प्रभाव पड़ता है, लेकिन थोड़े अधिक IQ से आय अधिक नहीं होती (और कुछ अध्ययनों से पता चलता है कि बहुत अधिक IQ वालों को कुछ कम IQ वालों की अपेक्षा कम आय होती है।<ref>{{Cite web |url=http://www.halfsigma.com/2006/06/high_iq_causes_.html |title=संग्रहीत प्रति |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20090727081742/http://www.halfsigma.com/2006/06/high_iq_causes_.html |archive-date=27 जुलाई 2009 |url-status=dead }}</ref><ref>{{Cite web |url=http://www.timesonline.co.uk/tol/news/uk/science/article1701377.ece |title=संग्रहीत प्रति |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20080918015123/http://www.timesonline.co.uk/tol/news/uk/science/article1701377.ece |archive-date=18 सितंबर 2008 |url-status=live }}</ref> [[अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन|'द अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन']] की रिपोर्ट ''इंटेलिजेंस : नोंस एंड अननोंस''<ref name="Neisser95" /> में कहा गया है कि IQ अंक में एक चौथाई योगदान सामाजिक स्थिति के अन्तर और एक-छठा हिस्सा आय के अन्तर का होता है। पैतृक के सांख्यिकी नियंत्रण SES ने भविष्यफल बताने वाली इस शक्ति की दिशा को खत्म कर दिया। मनोमितीय बुद्धिमानी सामाजिक परिणामों पर प्रभाव डालने वाले कई बड़े कारकों में से केवल एक कारक दिखायी देता है।<ref name="Neisser95" /> कुछ अध्ययनों का दावा है कि IQ का आय के अन्तर में केवल छठवें हिस्से के बराबर योगदान होता है उसका कारण केवल यह है कि ज्यादातर अध्ययन युवा वयस्कों पर आधारित हैं (जिनमें से कई अपनी शिक्षा अभी पूरी भी नहीं कर पाये थे). ''[[द g फैक्टर]]'' के पृष्ठ 568 पर [[आर्थर जेनेसेन]] ने दावा किया है कि यद्यपि IQ और आय के पारस्परिक सम्बंध का औसत 0.4 तक सीमित है, मध्यम (छठा हिस्सा या 16% का अन्तर), संबंध उम्र के साथ बढ़ता है और बीच की उम्र में शिखर तक पहुंचता है, जब लोग अपने कैरियर की अधिकतम क्षमता तक पहुंच चुके होते हैं। ''[[अ कोश्चन ऑफ़ इंटेलिजेंस]]'' पुस्तक में [[डैनियल सेलिग्मन]] ने हवाला देते हुए IQ आय का परस्पर सम्बंध 0.5 (25% का अन्तर) बताया है। 2002 में किये गये एक अध्ययन<ref>[http://www.ingentaconnect.com/content/aea/jep/2002/00000016/00000003/art00001 द इन्हेरिटेंस ऑफ़ इनइक्वालिटी] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20161106191407/http://www.ingentaconnect.com/content/aea/jep/2002/00000016/00000003/art00001 |date=6 नवंबर 2016 }} बाउल्स, सैमुएल; जिनटिस, हर्बर्ट.द जर्नल ऑफ़ इकोनॉमिक पर्सपेक्टिव्स.खंड 16, संख्या 3, 1 अगस्त 2002, पीपी. 3-30(28)</ref> में गैर-IQ कारकों के आय पर प्रभाव के कारणों की जांच की गयी और निष्कर्ष निकाला कि किसी को खानदान की विरासत से मिले धन, नस्ल और शिक्षा, आय का निर्धारण करने में IQ से अधिक महत्वपूर्ण कारक हैं। उदाहरण के लिए 2004 के अफ्रीकी अमरीकी श्रमिक की [[औसत|मध्य]] औसत अमरीकी [[अल्पसंख्यक समूह]] में एशियाई अमरीकियों<ref>{{cite web |url=http://www.census.gov/prod/2005pubs/acs-01.pdf |title=Incomes, Earnings, and Poverty from the 2004 American Community Survey |publisher=[[संयुक्त राज्य जनगणना ब्यूरो]] |month=August |year=2005 |dateformat=mdy |accessdate=अक्टूबर 24 2006 |format=PDF |archive-url=https://web.archive.org/web/20061101044904/http://www.census.gov/prod/2005pubs/acs-01.pdf |archive-date=1 नवंबर 2006 |url-status=live }}</ref> के बाद सर्वाधिक थी और अल्पसंख्यक समूहों के बीच सिर्फ एशियाई अमरीकी ही अधिकतर [[सफेदपोश पेशों से सम्बद्ध पेशेवर|सफेदपोश]] (ह्वाइट-कॉलर) पेशों से सम्बद्ध थे (प्रबंधन और सम्बंधित क्षेत्रों में) हालांकि अफ्रीकी और एशियाई अमरीकियों के बीच IQ में उल्लेखनीय अन्तर है।<ref>{{cite web |url=http://www.census.gov/prod/2003pubs/c2kbr-25.pdf |title=Occupations: 2000 |author=Peter Fronczek and Patricia Johnson |publisher=[[संयुक्त राज्य जनगणना ब्यूरो]] |month=August |year=2003 |dateformat=mdy |accessdate=अक्टूबर 24 2006 |format=PDF |archive-url=https://web.archive.org/web/20061024070402/http://www.census.gov/prod/2003pubs/c2kbr-25.pdf |archive-date=24 अक्तूबर 2006 |url-status=live }}</ref> === IQ के साथ अन्य पारस्परिक सम्बंध === इसके अतिरिक्त, IQ और उसके पारस्परिक सम्बंध स्वास्थ्य, [[हिंसक अपराध]], [[देश का सकल उत्पाद]] और सरकार की प्रभावकारिता ऐसे विषय हैं जो ''इंटेलिजेंस'' में 2006 में प्रकाशित एक आलेख के विषय हैं। इस आलेख ने संघीय सरकार की [[शैक्षिक प्रगति के राष्ट्रीय मूल्यांकन]] के गणित और पाठ परीक्षण के अंकों को स्रोत के रूप में अपनाकर अमरीकी देश के IQ के औसत को नीचे ला दिया। <ref>{{cite web |url=http://www.people.vcu.edu/~mamcdani/Publications/McDaniel%20(2006)%20Estimating%20state%20IQ.pdf |format=PDF |title=Estimating state IQ: Measurement challenges and preliminary correlates |access-date= |date=accepted for publication August 2006 |author=Michael A. McDaniel, Virginia Commonwealth University |publisher=Intelligence |archive-url=https://web.archive.org/web/20090806190914/http://www.people.vcu.edu/~mamcdani/Publications/McDaniel%20(2006)%20Estimating%20state%20IQ.pdf |archive-date=6 अगस्त 2009 |url-status=dead }}</ref> उसमें बाल अपराधों की बड़ी संख्या वाली एक डेनिश उदाहरण के IQ पारस्परिक सम्बंध का उल्लेख है, जो -0.19 अंक है और सामाजिक वर्ग नियंत्रण में पारस्परिक सम्बंध गिरकर-0.17 अंक हो जाता है। इसी प्रकार, पारस्परिक समंबध का सबसे "नकारात्मक परिणाम" आम तौर पर 0.20 अंक से कम का अन्तर है, जिसका मतलब है कि परीक्षण अंक अपने कुल अन्तर से 4%से भी कम अंक से जुड़े हुए हैं। यह जान लेना ज़रूरी है कि मनोमितीय क्षमता और सामाजिक परिणामों के बीच परोक्ष सम्बंध हो सकते हैं। खराब शैक्षिक प्रदर्शन के कारण बच्चे अलग-थलग महसूस कर सकते हैं। नतीजतन, उनके अन्य बच्चों की तुलना में अपराधी व्यवहार में संलग्न होने की संभावना अधिक हो सकती है।<ref name="Neisser95" /> IQ का [[स्वास्थ्य और बुद्धि#अन्य रोगों के साथ एसोसिएशन|कुछ रोगों]] के साथ पारस्परिक नकारात्मक सम्बन्ध भी है। तम्ब्स ''एट अल'' .<ref> टैम्ब्स के., सनडेट जे. एम., मैगनस पी., बर्ग के. ""जेनेटिक ऐंड एनवायरनमेंट कंट्रीब्युशंस टु द कोवैरिएंस बिटवीन ऑकुपेशनल स्टेटस, एडुकेशनल अटेनमेंट और IQ: ए स्टडी ऑफ़ ट्विन्स."बिहेव जेनेट. 1989 Mar;19(2):209–22. PMID 2719624. </ref> (Tambs et al.) ने पाया है कि व्यावसायिक स्थिति, शिक्षा प्राप्ति और IQ व्यक्तिगत आनुवांशिक गुण हैं और आगे पाया कि "आनुवंशिक अन्तर शैक्षणिक योग्यता... प्राप्ति को प्रभावित करता है और व्यावसायिक स्थिति में उसका योगदान लगभग आनुवांशिक अन्तर का एक चौथायी होता है। अमरीकी भाई बहन का एक उदाहरण देकर रोवे ''एट अल.''<ref> रोवे, डी.सी., डब्ल्यू. जे. वेस्टर्डल और जे. एल. रोजर्स, "द बेल कर्व रिविज़िटेड: हाउ जींस ऐंड शेयर्ड एनवायरनमेंट मेडिएट IQ-SES एसोसिएशंस," यूनिवर्सिटी ऑफ़ एरिज़ोना, 1997 </ref> (Rowe et al) की रिपोर्ट कहती है कि शिक्षा और आय में असमानता के मुख्य कारक जींस और साझा पर्यावरण हैं, जिन्होंने सहायक की भूमिका निभायी. == सार्वजनिक नीति == {{globalize/USA}} {{Main|Intelligence and public policy}} [[संयुक्त राज्य अमेरिका|संयुक्त राज्य अमरीका]] में कुछ [[सार्वजनिक नीति (कानून)|सरकारी नीतियों]] और सैन्य सेवाओं से सम्बंधित [[कानून]],<ref>{{cite web |url=http://www.rand.org/pubs/technical_reports/2005/RAND_TR193.pdf |format=PDF |title=RAND_TR193.pdf |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20090320133233/http://www.rand.org/pubs/technical_reports/2005/RAND_TR193.pdf |archive-date=20 मार्च 2009 |url-status=live }}</ref><ref>{{cite web |url=http://www.rand.org/pubs/monograph_reports/MR818/MR818.ch2.pdf |format=PDF |title=MR818.ch2.pdf |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20090320133232/http://www.rand.org/pubs/monograph_reports/MR818/MR818.ch2.pdf |archive-date=20 मार्च 2009 |url-status=live }}</ref> शिक्षा, सार्वजनिक लाभ,<ref>{{cite web |url=http://www.ssa.gov/disability/professionals/bluebook/12.00-MentalDisorders-Adult.htm |title=Social Security Administration |access-date= |date= |author= |publisher= |archive-url=https://web.archive.org/web/20100110030539/http://www.ssa.gov/disability/professionals/bluebook/12.00-MentalDisorders-Adult.htm |archive-date=10 जनवरी 2010 |url-status=live }}</ref> अपराध<ref>{{cite web |url=http://www.isteve.com/2002_IQ_Supreme_Court_Death_Penalty.htm |title=IQ Defenders Feel Vindicated by Supreme Court |accessdate=6 अगस्त 2006 |date=Steve Sailer |author=June 24, 2002 |publisher=UPI |archive-url=https://web.archive.org/web/20061018121415/http://www.isteve.com/2002_IQ_Supreme_Court_Death_Penalty.htm |archive-date=18 अक्तूबर 2006 |url-status=live }}</ref> और रोजगार जिसमें किसी व्यक्ति का IQ शामिल हो अथवा उसके निर्धारण में समान मान दंड अपनाये गये हों.हालांकि 1971 में रोजगार में नस्लीय अल्पसंख्यकों के प्रति पृथकतावादी रवैये को न्यूनतम करने के उद्देश्य से अमरीकी सुप्रीम कोर्ट ने कुछेक विरल मामलों को छोड़कर रोजगार में IQ परीक्षा के प्रयोग पर प्रतिबंध लगा दिया.<ref>निकोलस लेमैन. द IQ मेरिटोक्रेसीटाइम 100 [http://www.time.com/time/time100/scientist/other/iq.html लिंक] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20090513142040/http://www.time.com/time/time100/scientist/other/iq.html |date=13 मई 2009 }}</ref> अंतरराष्ट्रीय स्तर पर कुछ सरकारी नीतियां लागू की गयीं, जैसे पोषण में सुधार लाने और [[न्यूरोटाक्सिन]] (नसों में नशे का इंजेक्शन लेना) पर रोक लगाकर बौद्धिकता को बढ़ावा दिया गया या उसमें गिरावट रोकने का लक्ष्य रखा गया। == आलोचना और विचार == === बिनेट (Binet) === फ्रांस के एक मनोवैज्ञानिक [[अल्फ्रेड बिनेट]] को इस पर यकीन नहीं था कि IQ परीक्षण के मानक बुद्धि मापने योग्य हैं। उन्होंने न तो "इंटेलिजेंस क्वोशेंट" पद का आविष्कार किया है और ना ही उसके संख्यात्मक अभिव्यक्ति का समर्थन करते हैं।{{Citation needed|date=जुलाई 2009}}उनका कहना था: {{quote|The scale, properly speaking, does not permit the measure of intelligence, because intellectual qualities are not superposable, and therefore cannot be measured as linear surfaces are measured.|Binet, ''1905''}} बिनेट ने बिनेट-साइमन बुद्धि पैमाने को तैयार किया था ताकि उन छात्रों को चिह्नित कर सकें जिन्हें स्कूल के पाठ्यक्रम को समझने में विशेष मदद की जरूरत है। उन्होंने दलील दी कि उचित उपचारात्मक शिक्षा कार्यक्रम के बल पर ज्यादातर छात्र चाहे जैसी पृष्ठभूमि के हों, स्कूल में बहुत अच्छा प्रदर्शन कर सकते हैं। उन्हें यह विश्वास नहीं था कि बुद्धिमत्ता का अस्तित्व सुनिश्चित ढंग से मापने योग्य है। बिनेट की चेतावनी: {{quote|Some recent thinkers seem to have given their moral support to these deplorable verdicts by affirming that an individual's intelligence is a fixed quantity, a quantity that cannot be increased. We must protest and react against this brutal pessimism; we must try to demonstrate that it is founded on nothing.<ref>Rawat, R. [http://www.rso.cornell.edu/scitech/archive/95sum/bell.html The Return of Determinism?] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20091021163809/http://www.rso.cornell.edu/scitech/archive/95sum/bell.html |date=21 अक्तूबर 2009 }}</ref>}} === मनुष्य की गलत माप === कुछ वैज्ञानिक पूरे साइकोमेट्रिक्स को विवादास्पद मानते हैं।''[[द मिसमेजर ऑफ़ मैन]]'' में हार्वर्ड के प्रोफेसर और जीवाश्म वैज्ञानिक [[स्टीफन जे गोल्ड]] ने तर्क दिया है कि बुद्धि परीक्षण दोषपूर्ण मान्यताओं के आधार पर किये जा रहे थे और इसके इतिहास से पता चलता है कि उसका इस्तेमाल [[वैज्ञानिक नस्लवाद]] के आधार पर हो रहा था। उन्होंने लिखा है: {{quote|…the abstraction of intelligence as a single entity, its location within the brain, its quantification as one number for each individual, and the use of these numbers to rank people in a single series of worthiness, invariably to find that oppressed and disadvantaged groups—races, classes, or sexes—are innately inferior and deserve their status.(pp. 24–25)}} उन्होंने अपनी पुस्तक के ज्यादातर हिस्से में IQ की अवधारणा की आलोचना की है, साथ ही साथ उन्होंने एक ऐतिहासिक बहस भी छेड़ी है कि IQ परीक्षण कैसे तैयार किये जाते थे और एक तकनीकी चर्चा की है कि क्यों [[सामान्य बुद्धि तत्व|"g"]] एक सामान्य गणितीय विरूपण साक्ष्य है। पुस्तक के बाद के संस्करणों में ''[[द बेल कर्व]]'' की आलोचना शामिल है। === IQ और बुद्धिमत्ता के बीच संबंध === {{See also|Intelligence}} [[शिप्पेसंबर्ग यूनिर्सिटी]] के डॉ॰सी.जॉर्ज बोएरी के अनुसार बुद्धिमत्ता व्यक्ति की वह क्षमता है जिसका सम्बंध (1) ज्ञान प्राप्ति (यानी सीखने और समझने), (2) ज्ञान के इस्तेमाल (समस्याओं का समाधान) और (3) तर्क के सारमर्म की समझ से है। यह किसी की बुद्धि शक्ति है और यह इतना महत्वपूर्ण पहलू है जिससे किसी का सम्पूर्ण हित जुड़ा होता है। मनोवैज्ञानिक इसको मापने का प्रयास एक सदी से भी अधिक समय से कर रहे हैं। बुद्धिमत्ता को मापने कि लिए कई और तरीकों का प्रस्ताव किया गया है। [[डैनियल स्चाक्टेर]], [[डैनियल गिल्बर्ट (साइकोलोजिस्ट)|डैनियल गिल्बर्ट]] और अन्य विद्वानों ने सामान्य बुद्धिमत्ता और IQ से आगे जाकर बुद्धिमत्ता के पूरे अर्थ की व्याख्या करने का प्रयास किया है।<ref>''[http://select.nytimes.com/2007/09/14/opinion/14brooks.html द वैनिंग ऑफ़ I.Q.] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20171208004122/https://select.nytimes.com/2007/09/14/opinion/14brooks.html |date=8 दिसंबर 2017 }}'' बाई [[डेविड ब्रूक्स]], [[द न्यूयॉर्क टाइम्स]]</ref> === परीक्षण पूर्वाग्रह === {{See also|Stereotype threat}} [[अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन|द अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन]] की रिपोर्ट ''इंटेलिजेंस: नोंस एंड अननोंस''<ref name="Neisser95" /> में कहा गया है कि IQ परीक्षण अफ्रीकी मूल के लोगों के खिलाफ सामाजिक उपलब्धि के भविष्यवक्ता के रूप में पक्षपाती नहीं हैं, क्योंकि वे भविष्य के प्रदर्शन के सम्बंध में भविष्यवाणी करते थे जैसे स्कूली उपलब्धि के बारे में, ठीक उसी तरह जिस तरह से वे यूरोपीय मूल के लोगों के लिए भविष्य के प्रदर्शन के सम्बंध में करते थे।<ref name="Neisser95" /> हालांकि, IQ परीक्षण का अन्य स्थितियों में इस्तेमाल पक्षपातपूर्ण हो सकता है। 2005 में एक अध्ययन में कहा गया है कि "भविष्यवाणी में अंतर वैधता का पता चलता है कि WAIS-R के परीक्षण में सांस्कृतिक प्रभाव का असर था जिससे मैक्सिकन अमरीकी छात्रों के संज्ञानात्मक क्षमता के पैमाने के तौर पर WAIS-R की वैधता कम होती है,<ref>[http://asm.sagepub.com/cgi/content/abstract/12/3/303 कल्चर-फेयर कोजिनिटिव एबिलिटी एसेसमेंट] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20061017213558/http://asm.sagepub.com/cgi/content/abstract/12/3/303 |date=17 अक्तूबर 2006 }} स्टीवन पी. वारने एसेसमेंट, खंड 12, संख्या 3, 303-319 (2005)</ref> जिससे श्वेत छात्रों के एक कमजोर सकारात्मक सापेक्ष पारस्परिक सम्बंध की मिसाल का संकेत मिलता है। हाल के एक अन्य अध्ययन ने दक्षिण अफ्रीका में प्रयुक्त IQ परीक्षण की सांस्कृतिक निष्पक्षता पर सवाल खड़ा किया है।<ref> {{cite journal |author=Shuttleworth-Edwards AB, Kemp RD, Rust AL, Muirhead JG, Hartman NP, Radloff SE |title=Cross-cultural effects on IQ test performance: a review and preliminary normative indications on WAIS-III test performance |journal=J Clin Exp Neuropsychol |volume=26 |issue=7 |pages=903–920 |year=2004 |pmid=15742541 |doi= 10.1080/13803390490510824 |url=}}</ref><ref> [http://doi.org/10.1111/j.1468-2389.2006.00346.x काले अफ्रीकियों के खिलाफ गैर-पक्षपाती बौद्धिक परिक्षण का मामला दर्ज नहीं किया गया है: ए कमेन्ट ऑन रशटन, स्कुय और बोंस (2004)] 1*, लियाह के. हैमिल्टन1, बेटी आर. ओन्युरा1 और एंड्रयू एस. विंसटन इंटरनैशनल जर्नल ऑफ़ सेलेक्शन ऐंड एसेसमेंट खंड 14 अंक 3 पृष्ठ 278 - सितम्बर 2006 </ref> स्टैनफोर्ड-बिनेट जैसे मानक बौद्धिकता परीक्षण [[आत्मकेंद्रित|ऑटिज्म]] और डिस्लेक्सिया जैसी बीमारियों से ग्रस्त बच्चों के लिए अक्सर अनुपयुक्त हैं, विकास या अनुकूली कौशल उपायों का उपयोग करने का विकल्प तुलनात्मक रूप से ऑटिज्म से ग्रसित बच्चे के लिए बुद्धिमत्ता का कमजोर पैमाना था और उसके परिणाम इन गलत दावों पर आधारित थे कि ज्यादातर ऑटिज्म के शिकार बच्चे मानसिक तौर पर मंद होते हैं।<ref>{{cite journal |author=Edelson, MG |year=2006 |title=Are the majority of children with autism mentally retarded? a systematic evaluation of the data |journal=Focus Autism Other Dev Disabl |volume=21 |issue=2 |pages=66–83 |url=http://www.willamette.edu/dept/comm/reprint/edelson/ |accessdate=15 अप्रैल 2007 |doi=10.1177/10883576060210020301 |archive-url=https://web.archive.org/web/20070704201502/http://www.willamette.edu/dept/comm/reprint/edelson/ |archive-date=4 जुलाई 2007 |url-status=dead }}</ref> === पुरानी पद्धति === 2006 में प्रकाशित एक आलेख में तर्क दिया गया है कि मुख्यधारा के समकालीन परीक्षण का विश्लेषण क्षेत्र के हाल के घटनाक्रमों को पर्याप्त रूप से प्रतिबिंबित नहीं करता है और "कला की एक मनोमितीय स्थिति को प्रस्तुत करता है, जिसमें एक अलौकिक समानता है, जो 1950 के दशक में अस्तित्व में थी।"<ref>[http://users.fmg.uva.nl/dborsboom/papers.htm द अटैक ऑफ़ द साइकोमेट्रिसियंस] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20090904001559/http://users.fmg.uva.nl/dborsboom/papers.htm |date=4 सितंबर 2009 }}.डेन्नी बोर्सबूम. साइकोमेट्रिका खंड 71, संख्या 3, 425–440.सितम्बर, 2006.</ref> इसमें यह भी दावा किया गया है कि हाल में बुद्धिमत्ता के मामले में समूह के अन्तर पर किये गये सबसे प्रभावशाली अध्ययनों में, पुरानी पद्धति का उपयोग किया गया जिसमें यह दिखाया गया है कि परीक्षण निष्पक्ष हैं। कुछ लोगों का तर्क है{{Who|date=अगस्त 2009}} कि IQ अंकों का इस्तेमाल एक बहाने के तौर पर किया गया ताकि गरीबी को कम करने या सभी के लिए जीवन स्तर को बेहतर बनाने से बचा जा सके. दावा किया गया है कि कम बुद्धिमत्ता का इस्तेमाल ऐतिहासिक [[सामंती व्यवस्था]] और महिलाओं के असमान व्यवहार का औचित्य साबित करने के लिए किया गया (देखें [[सेक्स और खुफिया|लिंग और बुद्धिमत्ता]]).इसके विपरीत, दूसरों का दावा है कि "उच्च IQ वाले कुलीनों" का अस्वीकार IQ को असमानता के एक कारण के रूप में गंभीरता से देखना अनैतिक है।<ref>{{cite web |url=http://www.isteve.com/How_to_Help_the_Left_Half_of_the_Bell_Curve.htm |title=How to Help the Left Half of the Bell Curve |accessdate=6 अगस्त 2006 |year=2000 |author=Steve Sailer |publisher=VDARE.com |archive-url=https://web.archive.org/web/20061018120537/http://www.isteve.com/How_to_Help_the_Left_Half_of_the_Bell_Curve.htm |archive-date=18 अक्तूबर 2006 |url-status=dead }}</ref> === अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन का दृष्टिकोण === ''[[बेल वक्र|द बेल कर्व]]'' को लेकर उठे विवाद की प्रतिक्रिया में [[अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन]] के वैज्ञानिक मामलों के बोर्ड ने 1995 में एक कार्यदल की स्थापना की जिसने सर्वसम्मति से रिपोर्ट दी थी, जो बुद्धिमत्ता अनुसंधान की स्थिति के सम्बंध में थी, जिसका उपयोग सभी पक्षों द्वारा बहस के आधार के रूप में इस्तेमाल किया जा सकता है। रिपोर्ट का पूर्ण पाठ कई वेबसाइटों पर उपलब्ध है।<ref name="Neisser95" /><ref>{{Cite web |url=http://www.gifted.uconn.edu/siegle/research/Correlation/Intelligence.pdf |title=http://www.gifted.uconn.edu/siegle/research/Correlation/Intelligence.pdf |access-date=29 दिसंबर 2009 |archive-url=https://web.archive.org/web/20100622050257/http://www.gifted.uconn.edu/siegle/research/Correlation/Intelligence.pdf |archive-date=22 जून 2010 |url-status=live }}</ref> इस आलेख में एसोसिएशन के प्रतिनिधियों को इसका खेद है कि बुद्धिमत्ता से संबंधित कार्य अक्सर उसके राजनीतिक परिणाम की दृष्टि से लिखे गये हैं: "शोध निष्कर्ष अक्सर उनके गुण या उनके वैज्ञानिक आधार पर नहीं निकाले गये हैं बल्कि संभावित राजनैतिक निहितार्थ से निकाले गये हैं। टास्क फोर्स ने निष्कर्ष निकाला है कि IQ अंक स्कूल की उपलब्धि में अन्तर के सम्बंध में भविष्यवाणी की उच्च वैधता रखते हैं। उसने वयस्कों की व्यावसायिक स्थिति की भविष्यवाणी की वैधता की भी पुष्टि की है और तब भी जब शिक्षा और परिवार की पृष्ठभूमि के सांख्यिकीय नियंत्रण में अन्तर हो। उन्होंने पाया कि बुद्धिमत्ता तंत्र में व्यक्तिगत मतभेद काफी हद तक आनुवंशिकी से प्रभावित हैं और जीन और पर्यावरण दोनों परस्पर जटिल क्रिया में बौद्धिक क्षमता के विकास के लिए जरूरी हैं। उसका कहना है कि इसके कुछ प्रमाण हैं कि बचपन के आहार का प्रभाव बुद्धिमत्ता पर पड़ता है, गंभीर कुपोषण के मामले को छोड़कर.टास्क फोर्स भी इससे सहमत है कि अश्वेतों और गोरों के औसत IQ अंक के बीच पर्याप्त अंतर है और इन मतभेदों को परीक्षण के निर्माण में पक्षपातपूर्ण नहीं ठहराया जा सकता. टास्क फोर्स ने सुझाव दिया है कि सामाजिक स्थिति और सांस्कृतिक अंतर के आधार पर व्याख्या संभव है और पर्यावरणीय कारक कई जनसमुदायों में परीक्षण के अंक को बढ़ा सकते हैं। आनुवंशिक कारणों के संबंध में उसने लिखा है कि इस मुद्दे पर प्रत्यक्ष अधिक प्रमाण नहीं हैं, लेकिन थोड़ी चूक वहां है जहां वह आनुवांशिक परिकल्पना के समर्थन को विफल करता है। द APA जर्नल ने यह वक्तव्य प्रकाशित किया था, जिस पर ''[[अमेरिकी साइकोलोजिस्ट|अमरीकन सोइकोलाजिस्ट]]'' ने बाद में जनवरी 1997 में ग्यारह महत्वपूर्ण प्रतिक्रियाएं प्रकाशित कीं, उनमें से कई का तर्क है कि रिपोर्ट आनुवंशिक कारणों के आंशिक योगदान के सबूतों की जांच में काफी हद तक विफल रही. == उच्च IQ समाज == {{Main| उच्च बुद्धिलब्धि समाज}} मेनसा एक सामाजिक संगठन है और कई देशों में हार्ड कॉपी का प्रकाशक है। वह उन लोगों की सदस्यता निर्धारित करता है जिन्होंने IQ बेल कर्व के परीक्षण में उच्च अंक लेकर 98वां प्रतिशतक अर्जित करने की मान्यता प्राप्त की है। (उदाहरण के लिए [[मेनसा अंतर्राष्ट्रीय|मेनसा इंटरनेशनल]] के साथ ही साथ कई अन्य विशिष्ट समूहों का दावा 98 वें परसेंटाइल से अधिक का है) == पॉप संस्कृति का उपयोग == कई वेबसाइटें और पत्रिकाएं IQ शब्द का उपयोग तकनीकी या लोकप्रिय ज्ञान के कई विषयों के सदंर्भ में करती हैं जिसका सम्बंध बुद्धिमत्ता से नहीं होता, जिनमें [[सेक्स]],<ref>{{cite web |url=http://www.plannedparenthood.org/health-topics/sex-101/your-sex-iq-4328.htm |title=Planned Parenthood Sex IQ |accessdate=10 अगस्त 2008 |archive-url=https://web.archive.org/web/20080725134748/http://www.plannedparenthood.org/health-topics/sex-101/your-sex-iq-4328.htm |archive-date=25 जुलाई 2008 |url-status=dead }}</ref> [[पोकर|ताश के पत्तों का खेल]]<ref>{{cite web |url=http://www.testyourpoker.com |title=NL Holdem Poker IQ Test |accessdate=10 अगस्त 2008 |archive-url=https://web.archive.org/web/20080810074439/http://testyourpoker.com/ |archive-date=10 अगस्त 2008 |url-status=dead }}</ref> और [[अमेरिकी फुटबॉल|अमरीकी फुटबॉल]]<ref>{{Cite web |url=http://www.footballiqtest.com |title=American Football IQ |accessdate=10 अगस्त 2008 |archive-url=https://web.archive.org/web/20080822212245/http://www.footballiqtest.com/ |archive-date=22 अगस्त 2008 |url-status=dead }}</ref> अन्य विस्तृत विविधता के विषयों में शामिल है। ये परीक्षण आमतौर पर [[मानकीकृत]] नहीं हैं और [[सूचना|बुद्धिमत्ता]] की सामान्य परिभाषा में फिट नहीं बैठते हैं।[[वेचस्लेर एडल्ट इंटेलिजेंस स्केल|वेच्स्लेर वयस्क बुद्धिमत्ता स्केल]], [[वेचस्लेर एडल्ट इंटेलिजेंस स्केल|वेच्स्लेर बाल बुद्धिमत्ता स्केल फॉर चिल्ड्रेन]], [[स्टैनफोर्ड-बाईनेट|स्टैनफोर्ड बिनेट]], संज्ञानात्मक क्षमताओं के लिए वुडकॉक-जॉनसन III टेस्ट अथवा कॉफमन एसेसमेंट बैटरी फॉर चिल्ड्रेन-II उन कुछ बुद्धिमत्ता परीक्षणों में से एक हैं जिन्होंने इस दिशा में न सिर्फ बेहतर कार्य किया है बल्कि आदर्श स्थापित किया है, संभवतः हजारों कथित "IQ टेस्ट" इंटरनेट पर पाए जाते हैं, लेकिन उन परीक्षणों में भी उन्हीं गुणकों (जैसे [[तरल और सघन बुद्धिमत्ता]], कार्य स्मृति और पसंद) का सहारा लिया जाता है जो पूर्व में किये गये बुद्धिमत्ता परीक्षणों में शुद्ध विश्लेषण को प्रस्तुत करने वाले [[गुणक विश्लेषक]] माने जाते थे। सैकड़ों ऑनलाइन परीक्षण यह दावा करके अपना बाजार नहीं बनाते कि वे IQ परीक्षण कर रहे हैं, एक अंतर यह है कि दुर्भाग्य से वह आम लोगों द्वारा किया जाता है इसलिए खो जाता है। == संदर्भ सारणी == {{Main|बुद्धिलब्धि संदर्भ तालिका}} IQ संदर्भ सारणी मनोवैज्ञानिकों द्वारा सुझाई गयी तालिका है जिसमें बुद्धिमत्ता के स्तरों को विभिन्न श्रेणियों में विभाजित किया जाता है। == इन्हें भी देखें == {{wikiversity}} {{col-begin}} {{col-break}} * [[शिक्षा|शिक्षाविद]] * [[स्व-उपदेशवाद]] * [[बाल विलक्षणता]] * [[सांस्कृतिक खुफिया|सांस्कृतिक बुद्धिमत्ता]] * [[जिज्ञासा लब्धि]] * [[CHC सिद्धांत]] * [[विकास विकलांगता|विकास असमर्थता]] * [[संवेदनात्मक बुद्धिमत्ता]] * [[EQ SQ सिद्धांत]] * [[जेनेटिक्स ऑफ़ इंटेलिजेंस]] * [[ग्रेजुएट रिकार्ड एक्ज़ामिनेशन]] &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; * [[बौद्धिक उपहार]] * ''[[IQ और वैश्विक असमानता]]'' {{col-break}} * [[IQ और देशों की संपत्ति]] * [[IQ संदर्भ सारणी]] * [[बुद्धि परीक्षण पर्यावरण अनुपात]] * [[देर से चूक]] * [[प्रवेश परीक्षा के कॉलेजों और विश्वविद्यालयों की सूची]] * [[मानसिक विकार]] * [[मानसिक मंदता]] * [[मेनसा अंतर्राष्ट्रीय]] * [[प्रकृति बनाम पोषण]] * [[तंत्रिका विज्ञान]] * [[मनोरोग]] * [[मनोविज्ञान]] * ''[[खुफिया रेस में अंतर|बुद्धिमत्ता में नस्लभेद]]'' {{col-break}} * [[संत सिंड्रोम]] * [[SAT]] * [[विद्वतापूर्ण विधि]] * [[चेतना लब्धि]] * [[सामाजिक IQ]] * [[समाजशास्त्र]] * [[आध्यात्मिक बुद्धिमत्ता]] * [[बहुबुद्धिमत्ता का सिद्धांत]] * [[बुद्धिमत्ता के ट्रैरकिक सिद्धांत]] * [[वेचस्लेर व्यक्तिगत उपलब्धि टेस्ट]] (WIAS) * [[वुडकॉक-जॉनसन संज्ञानात्मक क्षमताओं का टेस्ट]] {{col-end}} == सन्दर्भ == === नोट्स === {{reflist|2}} === ग्रंथ सूची === {{refbegin}} * {{cite book |author=Carroll, J.B. |title=Human cognitive abilities: A survey of factor-analytical studies |url=https://archive.org/details/humancognitiveab0000carr |location=New York |publisher=[[कैम्ब्रिज यूनिवर्सिटी प्रेस]] |isbn=0-521-38275-0 |year=1993 |page= }} * {{cite journal |author=Coward, W.M.; Sacket, P.R. |title=Linearity of ability-performance relationships: A reconfirmation. |url=https://archive.org/details/sim_journal-of-applied-psychology_1990-06_75_3/page/297 |journal=[[Journal of Applied Psychology]] |volume=75 |issue= |year=1990 |pages=297–300 |doi=10.1037/0021-9010.75.3.297 }} * {{cite journal |author=Duncan, J. 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[https://web.archive.org/web/20071021145510/http://www.cerebrals.org/index.php?go=tests योग्यता और उपर्युक्त औसत प्रतिभा परीक्षण] * [https://web.archive.org/web/20100219221248/http://www.psychpage.com/learning/library/intell/mainstream.html मेनस्ट्रीम साइंस ऑन इंटेलिजेंस] * [https://web.archive.org/web/20141222052006/http://www.udel.edu/educ/gottfredson/reprints/1997mainstream.pdf PDF रीप्रिंट- मेनस्ट्रीम साइंस ऑन इंटेलिजेंस: एक सम्पादकीय सहित 52 हस्ताक्षरक, इतिहास और ग्रंथ सूची] * [https://web.archive.org/web/20070809034731/http://www.psych.utoronto.ca/~reingold/courses/intelligence/cache/1198yam.html साइंटिफिक अमरीकनः इंटेलिजेंस कनसिडर्ड] * [https://web.archive.org/web/20190425080603/http://www.qi-inteligencia.com/index.php?option=com_content&view=category&id=35&Itemid=59 "इंटेलिजेंस और IQ टेस्ट्स" पर अंग्रेजी में लेख ] {{DEFAULTSORT:Intelligence Quotient}} [[श्रेणी:बुद्धिमत्ता परीक्षण]] [[श्रेणी:साइकोमेट्रिक्स]] [[श्रेणी:बुद्धिमत्ता]] [[श्रेणी:बुद्धिमत्ता के प्रकार]] qa88qk9fg9m6o11b9sgatnclh1w4co4 0 188482 6595773 6274497 2026-08-05T12:30:55Z Mundhalia746 934684 6595773 wikitext text/x-wiki {{Infobox royalty|succession=गुजरात के चालुक्य राजा|reign= 1092 - 1142|predecessor= [[कर्ण प्रथम]]|successor=[[कुमारपाल]]|death_date=|father=|spouse=|issue=|house=[[सोलंकी वंश]]}} [[गुजरात]] के [[चालुक्य राजवंश|चालुक्य]] नरेश कर्ण और मयणल्लदेवी का पुत्र '''जयसिंह सिद्धराज''' (1094 - 1143 ई) कई अर्थों में उस वंश का सर्वश्रेष्ठ सम्राट् था। सिद्धराज उसका विरुद था। उसका जन्म 1094 ई. में हुआ था। पिता की मृत्यु के समय वह अल्पवयस्क था अतएव उसकी माता मयणल्लदेवी ने कई वर्षों तक अभिभाविका के रूप में शासन किया था। सम्राट सिद्धराज को "बर्बरक जिष्णु" भी कहा जाता है क्योकि उन्होंने बाबरा भील पर विजय प्राप्त कर ले थी । वयस्क होने और शासनसूत्र सँभालने के पश्चात् जयसिंह ने अपना ध्यान समीपवर्ती राज्यों की विजय की ओर दिया। अनेक युद्धों के अनंतर ही वह सौराष्ट्र के चुडासमा राजपूत शासक नवघण अथवा खंगार को पराजित कर सका। विजित प्रदेश के शासन के लिए उसने सज्जन नाम के अधिकारी को प्रांतपाल नियुक्त किया किंतु संभवत: जयसिंह का अधिकार चिरस्थायी नहीं हो पाया। जयसिंह ने चालुक्यों के पुराने शत्रु [[नद्दुल चाहमान राजवंश|नाडोल के चाहमान वंश]] के [[आशाराज]] को अधीनता स्वीकार करने और सामंत के रूप में शासन करने के लिए बाध्य किया। उसने उत्तर में शाकंभरी के चाहमान राज्य पर भी आक्रमण किया और उसकी राजधानी पर अधिकार कर लिया। किंतु एक कुशलनीतिज्ञ के समान उसने अपने पक्ष को शक्तिशाली बनाने के लिए अपनी पुत्री का विवाह चाहमान नरेश [[अर्णोराज चौहान|अर्णोराज]] के साथ कर दिया और अर्णोराज को सामंत के रूप में शासन करने दिया। मालव के परमार नरेश नरवर्मन् के विरुद्ध उसे आशाराज और अर्णोराज से सहायता प्राप्त हुई थी। दीर्घकालीन युद्ध के पश्चात् नरवर्मन् बंदी हुआ लेकिन जयसिंह ने बाद में उसे मुक्त कर दिया। नरवर्मन् के पुत्र यशोवर्मन् ने भी युद्ध को चालू रखा। अंत में विजय फिर भी जयसिंह की ही हुई। बंदी यशोवर्मन् को कुछ समय तक कारागार में रहना पड़ा। इस विजय के उपलक्ष में जयसिंह ने अवंतिनाथ का विरुद धारण किया और अंवतिमंडल के शासन के लिए महादेव को नियुक्त किया। किंतु जयसिंह के राज्यकाल के अंतिम वर्षों में यशोवर्मन् के पुत्र जयवर्मन् ने मालवा राज्य के कुछ भाग को स्वतंत्र कर लिया था। जयसिंह ने भिनमाल के परमारवंशीय सोमेश्वर को अपने राज्य के कुछ भाग को स्वतंत्र कर लिया था। जयसिह ने भिनमाल के परमारवंशीय सोमेश्वर को अपने राज्य पर पुनः अधिकार प्राप्त करने में सहायता की थी और संभवत: उसके साथ पूर्वी पंजाब पर आक्रमण किया था। जयसिंह को चंदेल नरेश मदनवर्मन् के विरुद्ध कोई उल्लेखनीय सफलता नहीं प्राप्त हो सकी। संभवत: मालव में मदनवर्मन् की सफलताओं से आशांकित होकर ही उसने त्रिपुरी के कलचुरि और गहड़वालों से मैत्रीपूर्ण संबंध बनाए। कल्याण के पश्चिमी चालुक्य वंश के विक्रमादित्य षष्ठ ने नर्मदा के उत्तर में और लाट तथा गुर्जर पर कई विजयों का उल्लेख किय है। किंतु ये क्षणिक अभियान मात्र रहे होंगे और चालुक्य राज्य पर इनका कोई भी प्रभाव नहीं था। अपने एक अभिलेख में जयसिंह ने पेर्मार्दि पर अपनी विजय का उल्लेख किया है किंतु संभावना है कि पराजित नरेश कोई साधारण राजा था, प्रसिद्ध चालुक्य नरेश नहीं। जयसिंह को सिंधुराज पर विजय का भी श्रेय दिया गया है जो सिंध का कोई स्थानीय मुस्लिम सामंत रहा होगा। जयसिंह ने बर्बरक को भी पराजित किया जो संभवत: गुजरात में रहनेवाली किसी अनार्य जाति का व्यक्ति था और सिद्धपुर के साधुओं को त्रास देता था। [[चित्र:Ruins of the Rudra Mala at Siddhpur, Gujarat, retouched.jpg|300px|right|thumb|'''[[रुद्र महालय]] मन्दिर के भग्नावशेष]] अपनी विजयों के फलस्वरूप जयसिंह ने [[चालुक्य साम्राज्य]] की सीमाओं का जो विस्तार किया वह उस वंश के अन्य किसी भी शासक के समय में सम्भव नहीं हुआ। उत्तर में उसका अधिकार [[जोधपुर]] और [[जयपुर]] तक तथा पश्चिम में [[भिलसा]] तक फैला हुआ था। [[काठियावाड़]] और [[कच्छ]] भी उसके राज्य में सम्मिलित थे। अपनी विजयों से अधिक जयसिंह अपने सांस्कृतिक कृत्यों के कारण स्मरणीय है। जयसिंह ने कवियों और विद्वानों को प्रश्रय देकर गुजरात को शिक्षा और साहित्य के केंद्र के रूप में प्रतिष्ठित कर दिया। इन साहित्यकारों में से रामचंद्र, आचार्य जयमंगल, यशःचन्द्र और वर्धमान के नाम उल्लेखनीय हैं। श्रीपाल को उसने कवीन्द्र की उपाधि दी थी और उसे अपना भाई कहता था। लेकिन इन सभी से अधिक विद्वान् और प्रसिद्ध तथा जयसिंह का विशेष प्रिय और स्नेहपात्र जैन पंडित [[हेमचंद्र]] थे जिनकी बहुमुखी प्रतिभा के कारण अन्य समकालीन विद्वानों का महत्व चमक नहीं पाया। अपने व्याकरण ग्रंथ [[सिद्धहेमचंद्र]] के द्वारा उसने सिद्धराज का नाम अमर कर दिया है। जयसिह [[शैव]]मतावलंबी था। मेरुत्तुंग के अनुसार उसने अपना माता के कहने पर बाहुलोड में यात्रियों से लिया जानेवाला कर समाप्त कर दिया। लेकिन धार्मिक मामले में उसकी नीति उदार और समदर्शी थी। उसके समकालीन अधिकांश विद्वान् [[जैन धर्म|जैन]] थे। किंतु इनको संरक्षण देने में उसका जैनियों के प्रति कोई पक्षपात नहीं था। एक बार उसने ईश्वर और धर्म के विषय में सत्य को जानने के लिए विभिन्न मतों के आचार्यों से पूछा किन्तु अंत में हेमचंद्र के प्रभाव में सदाचार के मार्ग को ही सर्वश्रेष्ठ समझा। [[इस्लाम]] के प्रति भी उसकी नीति उदार थी। उसकी सर्वप्रमुख कृति सिद्धपुर में [[रुद्रमहालय का मंदिर]] था जो अपने विस्तार के लिय भारत के मंदिरों में प्रसिद्ध है। <ref>[https://hindi.opindia.com/miscellaneous/indology/gujarat-rudra-mahalaya-temple-solanki-rajput-dynasty-islamic-invasion-jami-masjid/ सोलंकी क्षत्रिय राजाओं ने रूद्रों के नाम पर बनवाया भव्य रुद्र महालय]</ref>उसने सहस्रलिंग झील भी निर्मित की और उसके समीप एक कीर्तिस्तम्भ बनवाया। सरस्वती के तटपर उसने दशावतार नारायण का मंदिर भी बनवाया था। गुजरात के अहमदाबाद जिले के विरमगाम में 'मुनसर' तालाब भी सिद्धराज ने राज माता मिनलदेवी के आदेश पर 'बर्बरीक' (बाबरा भूत) के पास बनवाया था। इसका नामकरण राज माता मिनलदेवी के नाम पर से 'मिनलसर' किया गया था। बाद में इसका अपभ्रंश होकर 'मुनसर' नाम पड़ गया है। जयसिंह पुत्रहीन था। इस कारण उसके जीवन के अंतिम वर्ष दुःखपूर्ण थे। उसकी मृत्यु के बाद सिंहासन उसके पितृव्य [[क्षेमराज]] के प्रपौत्र [[कुमारपाल]] को मिला। किन्तु क्षेमराज औरस पुत्र नहीं था, इसलिए जयसिंह ने अपने मंत्री उदयन के पुत्र बाहड को अपना दत्तक पुत्र बनाया था। == छवि दीर्घा == <gallery> File:Girnar Jain temple - Neminath temple.jpg|[[गिरनार]] पर्वत पर स्थित [[नेमिनाथ जैन मन्दिर, गिरनार|नेमिनाथ मन्दिर]] File:Jasmalnathji Shiva Temple, Asoda, Gujarat.jpg|असोद स्थित [[जशमलनाथजी महादेव मन्दिर]] File:Madapol Gate.jpg|[[झिंझुवादा]] दुर्ग का मदपोल द्वार File:Ruins of Shiva temple, Sejakpur, Kathiawar.jpg|सेजकपुर के शिव मन्दिर के भग्न अवशेष File:Sejakpur - Navlakha Temple.jpg|सेजकपुर का नवलखा मन्दिर File:Brahma Kund.jpg|[[ब्रह्म कुण्ड]], [[सिहोर]] </gallery> ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची}} ==इन्हें भी देखें== *[[रुद्र महालय]] [[श्रेणी:भारत के राजा]] 8520lcukik4o1dkxybu1dk2bibm8q03 6595774 6595773 2026-08-05T12:33:30Z Mundhalia746 934684 6595774 wikitext text/x-wiki {{Infobox royalty|succession=गुजरात के चालुक्य राजा|reign= 1092 - 1142|predecessor= [[कर्ण प्रथम]]|successor=[[कुमारपाल]]|death_date=|father=|spouse=|issue=|house=[[सोलंकी वंश]]}} [[गुजरात]] के [[चालुक्य राजवंश|चालुक्य]] नरेश कर्ण और मयणल्लदेवी का पुत्र '''जयसिंह सिद्धराज''' (1094 - 1143 ई) कई अर्थों में उस वंश का सर्वश्रेष्ठ सम्राट् था। सिद्धराज उसका विरुद था। उसका जन्म 1094 ई. में हुआ था। पिता की मृत्यु के समय वह अल्पवयस्क था अतएव उसकी माता मयणल्लदेवी ने कई वर्षों तक अभिभाविका के रूप में शासन किया था। सम्राट सिद्धराज को "बर्बरक जिष्णु" भी कहा जाता है क्योकि उन्होंने बाबरा भील पर विजय प्राप्त कर ले थी । वयस्क होने और शासनसूत्र सँभालने के पश्चात् जयसिंह ने अपना ध्यान समीपवर्ती राज्यों की विजय की ओर दिया। अनेक युद्धों के अनंतर ही वह सौराष्ट्र के चुडासमा राजपूत शासक नवघण अथवा खंगार को पराजित कर सका। विजित प्रदेश के शासन के लिए उसने सज्जन नाम के अधिकारी को प्रांतपाल नियुक्त किया किंतु संभवत: जयसिंह का अधिकार चिरस्थायी नहीं हो पाया। जयसिंह ने चालुक्यों के पुराने शत्रु [[नद्दुल चाहमान राजवंश|नाडोल के चाहमान वंश]] के [[आशाराज]] को अधीनता स्वीकार करने और सामंत के रूप में शासन करने के लिए बाध्य किया। उसने उत्तर में शाकंभरी के चाहमान राज्य पर भी आक्रमण किया और उसकी राजधानी पर अधिकार कर लिया। किंतु एक कुशलनीतिज्ञ के समान उसने अपने पक्ष को शक्तिशाली बनाने के लिए अपनी पुत्री का विवाह चाहमान नरेश [[अर्णोराज चौहान|अर्णोराज]] के साथ कर दिया और अर्णोराज को सामंत के रूप में शासन करने दिया। मालव के परमार नरेश नरवर्मन् के विरुद्ध उसे आशाराज और अर्णोराज से सहायता प्राप्त हुई थी। दीर्घकालीन युद्ध के पश्चात् नरवर्मन् बंदी हुआ लेकिन जयसिंह ने बाद में उसे मुक्त कर दिया। नरवर्मन् के पुत्र यशोवर्मन् ने भी युद्ध को चालू रखा। अंत में विजय फिर भी जयसिंह की ही हुई। बंदी यशोवर्मन् को कुछ समय तक कारागार में रहना पड़ा। इस विजय के उपलक्ष में जयसिंह ने अवंतिनाथ का विरुद धारण किया और अंवतिमंडल के शासन के लिए महादेव को नियुक्त किया। किंतु जयसिंह के राज्यकाल के अंतिम वर्षों में यशोवर्मन् के पुत्र जयवर्मन् ने मालवा राज्य के कुछ भाग को स्वतंत्र कर लिया था। जयसिंह ने भिनमाल के परमारवंशीय सोमेश्वर को अपने राज्य के कुछ भाग को स्वतंत्र कर लिया था। जयसिह ने भिनमाल के परमारवंशीय सोमेश्वर को अपने राज्य पर पुनः अधिकार प्राप्त करने में सहायता की थी और संभवत: उसके साथ पूर्वी पंजाब पर आक्रमण किया था। जयसिंह को चंदेल नरेश मदनवर्मन् के विरुद्ध कोई उल्लेखनीय सफलता नहीं प्राप्त हो सकी। संभवत: मालव में मदनवर्मन् की सफलताओं से आशांकित होकर ही उसने त्रिपुरी के कलचुरि और गहड़वालों से मैत्रीपूर्ण संबंध बनाए। कल्याण के पश्चिमी चालुक्य वंश के विक्रमादित्य षष्ठ ने नर्मदा के उत्तर में और लाट तथा गुर्जर पर कई विजयों का उल्लेख किय है। किंतु ये क्षणिक अभियान मात्र रहे होंगे और चालुक्य राज्य पर इनका कोई भी प्रभाव नहीं था। अपने एक अभिलेख में जयसिंह ने पेर्मार्दि पर अपनी विजय का उल्लेख किया है किंतु संभावना है कि पराजित नरेश कोई साधारण राजा था, प्रसिद्ध चालुक्य नरेश नहीं। जयसिंह को सिंधुराज पर विजय का भी श्रेय दिया गया है जो सिंध का कोई स्थानीय मुस्लिम सामंत रहा होगा। जयसिंह ने बर्बरक को भी पराजित किया जो संभवत: गुजरात में रहनेवाली किसी अनार्य जाति का व्यक्ति था और सिद्धपुर के साधुओं को त्रास देता था। [[चित्र:Ruins of the Rudra Mala at Siddhpur, Gujarat, retouched.jpg|300px|right|thumb|'''[[रुद्र महालय]] मन्दिर के भग्नावशेष]] अपनी विजयों के फलस्वरूप जयसिंह ने [[चालुक्य साम्राज्य]] की सीमाओं का जो विस्तार किया वह उस वंश के अन्य किसी भी शासक के समय में सम्भव नहीं हुआ। उत्तर में उसका अधिकार [[जोधपुर]] और [[जयपुर]] तक तथा पश्चिम में [[भिलसा]] तक फैला हुआ था। [[काठियावाड़]] और [[कच्छ]] भी उसके राज्य में सम्मिलित थे। अपनी विजयों से अधिक जयसिंह अपने सांस्कृतिक कृत्यों के कारण स्मरणीय है। जयसिंह ने कवियों और विद्वानों को प्रश्रय देकर गुजरात को शिक्षा और साहित्य के केंद्र के रूप में प्रतिष्ठित कर दिया। इन साहित्यकारों में से रामचंद्र, आचार्य जयमंगल, यशःचन्द्र और वर्धमान के नाम उल्लेखनीय हैं। श्रीपाल को उसने कवीन्द्र की उपाधि दी थी और उसे अपना भाई कहता था। लेकिन इन सभी से अधिक विद्वान् और प्रसिद्ध तथा जयसिंह का विशेष प्रिय और स्नेहपात्र जैन पंडित [[हेमचंद्र]] थे जिनकी बहुमुखी प्रतिभा के कारण अन्य समकालीन विद्वानों का महत्व चमक नहीं पाया। अपने व्याकरण ग्रंथ [[सिद्धहेमचंद्र]] के द्वारा उसने सिद्धराज का नाम अमर कर दिया है। जयसिह [[शैव]]मतावलंबी था। मेरुत्तुंग के अनुसार उसने अपना माता के कहने पर बाहुलोड में यात्रियों से लिया जानेवाला कर समाप्त कर दिया। लेकिन धार्मिक मामले में उसकी नीति उदार और समदर्शी थी। उसके समकालीन अधिकांश विद्वान् [[जैन धर्म|जैन]] थे। किंतु इनको संरक्षण देने में उसका जैनियों के प्रति कोई पक्षपात नहीं था। एक बार उसने ईश्वर और धर्म के विषय में सत्य को जानने के लिए विभिन्न मतों के आचार्यों से पूछा किन्तु अंत में हेमचंद्र के प्रभाव में सदाचार के मार्ग को ही सर्वश्रेष्ठ समझा। [[इस्लाम]] के प्रति भी उसकी नीति उदार थी। उसकी सर्वप्रमुख कृति सिद्धपुर में [[रुद्रमहालय का मंदिर]] था जो अपने विस्तार के लिय भारत के मंदिरों में प्रसिद्ध है। <ref>[https://hindi.opindia.com/miscellaneous/indology/gujarat-rudra-mahalaya-temple-solanki-rajput-dynasty-islamic-invasion-jami-masjid/ सोलंकी क्षत्रिय राजाओं ने रूद्रों के नाम पर बनवाया भव्य रुद्र महालय]</ref>उसने सहस्रलिंग झील भी निर्मित की और उसके समीप एक कीर्तिस्तम्भ बनवाया। सरस्वती के तटपर उसने दशावतार नारायण का मंदिर भी बनवाया था। गुजरात के अहमदाबाद जिले के विरमगाम में 'मुनसर' तालाब भी सिद्धराज ने राज माता मिनलदेवी के आदेश पर 'बर्बरीक' (बाबरा भूत) के पास बनवाया था। इसका नामकरण राज माता मिनलदेवी के नाम पर से 'मिनलसर' किया गया था। बाद में इसका अपभ्रंश होकर 'मुनसर' नाम पड़ गया है। जयसिंह पुत्रहीन था। इस कारण उसके जीवन के अंतिम वर्ष दुःखपूर्ण थे। उसकी मृत्यु के बाद सिंहासन उसके पितृव्य [[क्षेमराज]] के प्रपौत्र [[कुमारपाल]] को मिला। किन्तु क्षेमराज औरस पुत्र नहीं था, इसलिए जयसिंह ने अपने मंत्री उदयन के पुत्र बाहड को अपना दत्तक पुत्र बनाया था। == छवि दीर्घा == <gallery> File:Girnar Jain temple - Neminath temple.jpg|[[गिरनार]] पर्वत पर स्थित [[नेमिनाथ जैन मन्दिर, गिरनार|नेमिनाथ मन्दिर]] File:Jasmalnathji Shiva Temple, Asoda, Gujarat.jpg|असोद स्थित [[जशमलनाथजी महादेव मन्दिर]] File:Madapol Gate.jpg|[[झिंझुवादा]] दुर्ग का मदपोल द्वार File:Ruins of Shiva temple, Sejakpur, Kathiawar.jpg|सेजकपुर के शिव मन्दिर के भग्न अवशेष File:Sejakpur - Navlakha Temple.jpg|सेजकपुर का नवलखा मन्दिर File:Brahma Kund.jpg|[[ब्रह्म कुण्ड]], [[सिहोर]] </gallery> ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची}} ==इन्हें भी देखें== *[[रुद्र महालय]] [[श्रेणी:भारत के राजा]] [[श्रेणी:११वीं शताब्दी के भारतीय शासक]] swhmmm0judq2b2ij9hskhjnzjh36dds 0 214846 6595920 6247218 2026-08-06T05:34:08Z ~2026-43416-41 940624 6595920 wikitext text/x-wiki {{Coord|9.1210|N|79.5217|E|region:IN_type:landmark|display=title}} {{about|रामसेतु मार्ग|रामसेतु मार्ग पर बनी फिल्म|राम सेतु (फिल्म)}} [[File:Ram Setu aerial.jpg|thumb|right|200px|हवाई दृष्य, पश्चिम की ओर देखने पर]] [[File:Ran Setu02-NASA.jpg|thumb|right|[[नासा]] के उपग्रह से लिया गया चित्र : ऊपर [[भारत]], नीचे [[श्री लंका]]]] '''रामसेतु''': [[अंग्रेज़ी]]: [[:en:Ram Setu|Ram Setu]],[[तमिल भाषा|तमिल]]: {{lang|ta|இராமர் பாலம்}} , [[मलयालम]]: {{lang|ml|രാമസേതു}} ), [[तमिलनाडु]], [[भारत]] के दक्षिण पूर्वी तट के किनारे [[रामेश्वरम द्वीप]] तथा [[श्रीलंका]] के उत्तर पश्चिमी तट पर [[मन्नार द्वीप]] के मध्य प्रभु श्रीराम व उनकी वानर सेना द्वारा सीता माता को रावण से मुक्त कराने के लिए बनाई गई एक श्रृंखला (मार्ग) है।<ref>{{cite web|url=https://scroll.in/article/830499/what-will-you-see-if-you-visit-the-precise-point-where-india-ends-and-sri-lanka-begins|title=What will you see if you visit the precise point where India ends and Sri Lanka begins?|access-date=16 दिसंबर 2017|archive-url=https://web.archive.org/web/20170913104848/https://scroll.in/article/830499/what-will-you-see-if-you-visit-the-precise-point-where-india-ends-and-sri-lanka-begins|archive-date=13 सितंबर 2017|url-status=dead}}</ref> भौगोलिक प्रमाणों से यह पता चलता है कि किसी समय यह सेतु भारत तथा श्रीलंका को भू मार्ग से आपस में जोड़ता था।<ref>{{Cite web |url=https://timesofindia.indiatimes.com/india/ram-setu-exists-is-man-made-claims-promo-on-us-tv-channel/articleshow/62043679.cms |title='Ram Setu' exists, is man-made, claims promo on US TV channel |access-date=13 दिसंबर 2017 |archive-url=https://web.archive.org/web/20171213060730/https://timesofindia.indiatimes.com/india/ram-setu-exists-is-man-made-claims-promo-on-us-tv-channel/articleshow/62043679.cms |archive-date=13 दिसंबर 2017 |url-status=live }}</ref> हिन्दू पुराणों की मान्यताओं के अनुसार इस सेतु का निर्माण अयोध्या के राजा [[श्रीराम]] की सेना के दो सैनिक जो की वानर थे, जिनका वर्णन प्रमुखतः नल-नील नाम से ''[[रामायण]]'' में मिलता है, द्वारा किये गया था, <ref name="EB">{{cite web|title= RamSetu| url=http://www.britannica.com/place/RamSetu work= [[ब्रिटैनिका विश्वकोष]]|year=2007|accessdate=14 सितंबर 2007| archiveurl= http://web.archive.org/web/20071012091357/http://www.britannica.com/eb/article-9003680| archivedate= 12 October 2007 | url-status= live}}</ref> यह पुल ४८ किलोमीटर (३० मील) लम्बा है<ref name = EB/> तथा [[मन्नार की खाड़ी]] (दक्षिण पश्चिम) को [[पाक जलडमरूमध्य]] (उत्तर पूर्व) से अलग करता है। कुछ रेतीले तट शुष्क हैं तथा इस क्षेत्र में समुद्र बहुत उथला है, कुछ स्थानों पर केवल ३ फुट से ३० फुट (१ मीटर से १० मीटर) जो [[नौगमन]] को मुश्किल बनाता है।<ref name = EB/><ref>{{Cite web |url=http://www.ivarta.com/columns/images/image_OL_070508_3.jpg |title=Map of the area |access-date=21 अगस्त 2010 |archive-url=https://web.archive.org/web/20100303100612/http://www.ivarta.com/columns/images/image_OL_070508_3.jpg |archive-date=3 मार्च 2010 |url-status=live }}</ref><ref>{{Cite web |url=http://www.nation.lk/2007/04/22/lankan.jpg |title=Map of the area2 |access-date=21 अगस्त 2010 |archive-url=https://web.archive.org/web/20100303100612/http://www.nation.lk/2007/04/22/lankan.jpg |archive-date=3 मार्च 2010 |url-status=dead }}</ref> यह कथित रूप से १५ शताब्दी तक पैदल पार करने योग्य था जब तक कि तूफानों ने इस वाहिक को गहरा नहीं कर दिया। मन्दिर के अभिलेखों के अनुसार रामसेतु पूरी तरह से सागर के जल से ऊपर स्थित था, जब तक कि इसे १४८० ई० में एक चक्रवात ने तोड़ नहीं दिया।<ref>{{cite web|url=http://www.srilanka.travel/adam%27s-bridge|title=RamSetu – The Mythical Bridge Over the Ocean|publisher=srilanka.travel|access-date=15 दिसंबर 2017|archive-url=https://web.archive.org/web/20171215111023/http://www.srilanka.travel/adam%27s-bridge|archive-date=15 दिसंबर 2017|url-status=dead}}</ref> इस सेतु का उल्लेख सबसे पहले [[वाल्मीकि]] द्वारा रचित प्राचीन भारतीय संस्कृत महाकाव्य [[रामायण]] में किया गया था, जिसमें राम ने अपनी वानर (वानर) सेना के लिए लंका तक पहुंचने और रक्ष राजा, रावण से अपनी पत्नी सीता को छुड़ाने के लिए इसका निर्माण कराया था। इस्लामिक स्रोत [[कुरआन]] और [[हदीस]] में आदम का धरती पर उत्तारे जाने के स्थान का विवरण नहीं मिलता बाद की इतिहास की पुस्तकों में अलग अलग नाम मिलते हैं जिनमे अधिकतर का अनुमान श्रीलंका है।<ref>{{cite web |title=حضرت آدم علیہ السلام دنیا کے کس خطے میں آسمان سے اتارے گئے تھے وہ جگہ آج کے دور میں کون سی ہے اور آج سے کتنے برس قبل؟ |url=https://darulifta-deoband.com/home/ur/history-biography/12629 |website=darulifta-deoband.com |accessdate=22 फरवरी 2023}}</ref><ref>{{cite web |title=Adam’s Bridge {{!}} Geography, History, & Facts {{!}} Britannica |url=https://www.britannica.com/place/Adams-Bridge |website=www.britannica.com |accessdate=22 फरवरी 2023 |language=en}}</ref><ref>{{cite web |title=Adams Bridge |url=https://www.encyclopedia.com/places/asia/south-asia-physical-geography/adams-bridge |website=www.encyclopedia.com |accessdate=22 फरवरी 2023}}</ref> पश्चिमी जगत ने पहली बार 9वीं शताब्दी में [[इब्न खोरादेबे]] द्वारा अपनी पुस्तक " रोड्स एंड स्टेट्स (850 ई) में ऐतिहासिक कार्यों में इसका सामना किया, इसका उल्लेख सेट बन्धई या" ब्रिज ऑफ़ द सी "है। [५] कुछ प्रारंभिक स्रोत, एडम के पीक के रूप में श्रीलंका के एक पहाड़ का उल्लेख करते हैं, (जहाँ एडम माना जाता है कि पृथ्वी पर गिर गया) और पुल के माध्यम से एडम को श्रीलंका से भारत के पार जाने के रूप में वर्णित किया; एडम ब्रिज के नाम से जाना जाता है। [६] अल्बेरुनी ( सी। १०३० ) शायद इस तरह से इसका वर्णन करने वाला पहला व्यक्ति था। [५] इस क्षेत्र को आदम के पुल के नाम से पुकारने वाला सबसे पहला नक्शा १ ] ०४ में एक ब्रिटिश मानचित्रकार द्वारा तैयार किया गया था। == आयु == [[Image:The Monkeys and Bears Build a Bridge to Lanka.jpg|right|thumb|300px|१९वीं शताब्दी में निर्मित इस चित्र में [[रामायण]] का वह प्रसंग चित्रित है जिसमें [[वानर|वानरों]] द्वारा सेतु का निर्माण किया जा रहा है।]] रामसेतु की आयु विवाद का विषय रहा है। [[भारतीय भूवैज्ञानिक सर्वेक्षण]] के "प्रोजेक्ट रामेश्वरम" के अनुसार इस इलाके के [[मूँगा (जीव)|मूँगा (कोरल)]] के आयु के आंकड़े बताते हैं कि [[रामेश्वरम द्वीप]] २२,२५,००० साल पहले विकसित हुआ है। बदलते समुद्र स्तर के कारण ये भी बताया गया है कि रामेश्वरम और [[तलैमन्नार]], श्रीलंका के बीच के जमीन ७,००० से १८,००० वर्ष पहले शायद खुली थी। [[धनुषकोडी]] और रामसेतु के बीच के रेत की टीलों की आयु ५००-६०० साल पुरानी बताई जाती है।<ref>{{cite web | url=http://www.frontline.in/static/html/fl2419/stories/20071005500500400.htm | title=Myth vs Science | publisher=frontline | date=२२ अक्टुबर २००५ | accessdate=14 दिसम्बर 2017 | author=आर रामचंद्रन | archive-url=https://web.archive.org/web/20180802163429/https://www.frontline.in/static/html/fl2419/stories/20071005500500400.htm | archive-date=2 अगस्त 2018 | url-status=dead }}</ref> [[तिरुचिरापल्ली]] स्थित [[भारतिदासन विश्वविद्यालय]] के २००३ के सर्वेक्षण के अनुसार रामसेतु १७,५०,००० साल पुराना है।<ref>{{https://arvindsisodiakota.blogspot.com/2020/07/175.html?m=1 }}</ref> पूरे भारत, दक्षिण पूर्व एशिया और पूर्व एशिया के कई देशों में हर साल दशहरे पर और राम के जीवन पर आधारित सभी तरह के नृत्य-नाटकों में सेतु बंधन का वर्णन किया जाता है। राम के बनाए इस पुल का वर्णन रामायण में तो है ही, महाभारत में भी श्री राम के नल सेतु का उल्लेख आया है। कालीदास की रघुवंश में सेतु का वर्णन है। अनेक पुराणों में भी श्रीरामसेतु का विवरण आता है। एन्साइक्लोपीडिया ब्रिटेनिका मे राम सेतु कहा गया है। नासा और भारतीय सेटेलाइट से लिए गए चित्रों में धनुषकोडि से जाफना तक जो एक पतली सी द्वीपों की रेखा दिखती है, उसे ही आज रामसेतु के नाम से जाना जाता है। यह सेतु तब पांच दिनों में ही बन गया था। इसकी लंबाई १०० योजन व चौड़ाई १० योजन थी। इसे बनाने में रामायण काल में श्री राम नाम के साथ, उच्च तकनीक का प्रयोग किया गया था। == इन्हें भी देखें == * [[धनुषकोडी]] * [[सेतुसमुद्रम जहाजरानी नहर परियोजना]] * [[आदम की चोटी]] == सन्दर्भ == {{Reflist| 2}} == बाहरी कड़ियाँ == {{Commons category|Adam's Bridge}} * [https://www.bhaskar.com/db-original/news/ram-setu-bridge-controversy-science-history-sari-jankari-130393475.html/ हिंदुओं का रामसेतु, मुस्लिमों का आदम ब्रिज या चूना-पत्थरों में फंसी रेत?] * [https://www.youtube.com/watch?v=7q0HHITQqCM Adam's Bridge Indian Ocean 5000 BCE] * [https://web.archive.org/web/20100524010831/http://www.sethusamudramcanal.com/ सेतुसमुद्रम नहर के लाभ] * [https://web.archive.org/web/20230204025521/https://www.bbc.com/hindi/india-64076697/ बीबीसी : केंद्र सरकार ने संसद में कहा रामसेतु होने के अब तक पुख़्ता प्रमाण नहीं ] * [https://web.archive.org/web/20120208131758/http://www.sethusamudram.info/ सेतुसमुद्रम के बारे में सम्पूर्ण जानकारी] * [https://web.archive.org/web/20100727200105/http://www.ramsethu.org/ हिन्दू संगठनों द्वारा रामसेतु आन्दोलन] * [https://web.archive.org/web/20171214071440/https://www.livehindustan.com/national/story-geological-scientists-claims-a-bridge-between-india-sri-lanka-in-gulf-of-mannar-island-is-human-built-1692304.html अमेरिकी भू-वैज्ञानिकों का दावा: '''भारत-श्रीलंका के बीच बना 'रामसेतु' है मानव निर्मित'''] (दिसम्बर २०१७) [[श्रेणी:भारत-श्रीलंका सीमा]] [[श्रेणी:रामायण में स्थान]] [[श्रेणी:तमिल नाडु की स्थलाकृतियाँ]] [[श्रेणी:मन्नार की खाड़ी]] [[श्रेणी:कोरोमंडल तट]] 1kslxtce1gv2tbjk0duowr6e43zjv6u 0 217089 6595873 6545817 2026-08-06T00:21:15Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 1 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595873 wikitext text/x-wiki {{ज्ञानसन्दूक कम्पनी |company_name = एबीएन एमरो होल्डिंग एन.वि. |company_logo = [[चित्र:ABN AMRO.png|200px]] |company_type = निजी |foundation = १९९१ |company_slogan = मेकिंग मोर पोसिबल |location = [[ऐम्स्टर्डैम]], [[नीदरलैण्ड]] |key_people = गेरिट ज़लम (सीइओ) |products = असेट मैनेजमेंट<br />व्यापारिक बैंकिंग<br />निवेश बैंकिंग<br />निजी बैंकिंग<br />रिटेल बैंकिंग |homepage = [http://www.abnamro.com/ www.abnamro.com] |industry = अर्थशास्त्र सेवाएं |num_employees = ३१,००० |subsid = एबीएन एमरो बैंक एन.वि. | market cap = | revenue = | operating_income = {{Decrease}} €2.6 बिलियन (2009)<ref>{{Cite web |url=http://files.shareholder.com/downloads/ABN/721358834x0x314396/21869c4c-f36b-464b-9192-88455f43fb01/Interim_Financial_Report_30_June_2009_250809.pdf |title=2009 Half year results |access-date=14 सितंबर 2010 |archive-url=https://web.archive.org/web/20111001135341/http://files.shareholder.com/downloads/ABN/721358834x0x314396/21869c4c-f36b-464b-9192-88455f43fb01/Interim_Financial_Report_30_June_2009_250809.pdf |archive-date=1 अक्तूबर 2011 |url-status=dead }}</ref> | net_income = {{Decrease}} €2.7 बिलियन (2009)<ref 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|url=http://www.abnamro.com/en/about-abn-amro/facts-and-figures/index.html |title=2010 Website |page=7 |format=pdf |access-date=14 सितंबर 2010 |archive-url=https://web.archive.org/web/20100708010035/http://www.abnamro.com/en/about-abn-amro/facts-and-figures/index.html |archive-date=8 जुलाई 2010 |url-status=dead }}</ref> | divisions = | footnotes = | intl = हाँ }} '''एबीएन एमरो बैंक एन.वी.''' ({{lang-en|ABN AMRO Bank N.V.}}) एक डच बैंक हैं, जिसका मुख्यालय [[ऐम्स्टर्डैम|एम्स्टर्डम]] में है। 2009 में एक भारी परिवर्तन के बाद इसे पुनर्स्थापित किया गया, इस परिवर्तन के दौरान रॉयल बैंक ऑफ स्कॉटलैंड ग्रुप के नेतृत्व में एक बैंकिंग कॉन्सॉर्टियम द्वारा इसे अधिग्रहित और विभाजित किया गया और उसके बाद इसे असफल होने से रोकने के लिए डच सरकार द्वारा इसे आंशिक रूप से राष्ट्रीयकृत किया गया। बैंक के अधिग्रहण और विलय का एक लंबा इतिहास है जिसकी शुरूआत 1765 से होती है। 1991 में एबीएन एमरो का निर्माण अलगेमेन बैंक नीदरलैंड (एबीएन) और एम्स्टर्डम एंड रोटेरडम बैंक (एमरो (AMRO)) के बीच विलय से हुआ। संपत्ति के आधार पर 2007 तक एबीएन एमरो बैंक [[नीदरलैण्ड|नीदरलैंड]] में दूसरा और [[यूरोप]] में आठवां सबसे बड़ा बैंक था। उस समय में द बैंकर और फॉर्च्यून ग्लोबल 500 पत्रिका ने दुनिया के सबसे बड़े बैंकों की सूची में इस बैंक को 15वें स्थान पर रखा<ref>{{cite web |url=http://money.cnn.com/magazines/fortune/global500/2007/industries/192/1.html |title=Fortune Global 500 by industry: Banks - Commercial and Savings |date=July 23, 2007 |publisher=CNN |access date=26 जुलाई 2010 |access-date=14 सितंबर 2010 |archive-url=https://web.archive.org/web/20100819161201/http://money.cnn.com/magazines/fortune/global500/2007/industries/192/1.html |archive-date=19 अगस्त 2010 |url-status=live }}</ref> जिसका परिचालन 63 देशों में हो रहा था और जिसमें 110,000 से भी अधिक कर्मचारी कार्यरत थे। 2007 में बैंक का अधिग्रहण किया गया, जो कि इतिहास में किसी कॉन्सॉर्टियम द्वारा किया गया उस समय का सबसे बड़ा अधिग्रहण था, जिसमें शामिल थे रॉयल बैंक ऑफ स्कॉटलैंड ग्रुप, फोर्टिस बैंक और बांको सनटेनडर और इनमें से पहले दो बैंक, अधिग्रहण के परिणामस्वरूप काफी संकट में फंस गए। ऋण की विशाल राशि ने जिसे इस अधिग्रहण में पूंजी लगाने के लिए एकत्रित किया गया था, उसने जब 2007-2010 का वित्तीय संकट शुरू हुआ ठीक उसी समय इन बैंकों की आरक्षित निधि को समाप्त कर दिया। इसके परिणामस्वरूप डच सरकार ने इसकी कमान संभाल ली और डच के हिस्से को राष्ट्रीयकृत किया जिसे प्राथमिक रूप से विफल होने से बचाने के लिए फोर्टिस को आंवटित किया गया था। स्कॉटिश बैंक को वित्तीय संकट से उबारने के कारण, आरबीएस (RBS) को आंवटित की गई शाखा पर ब्रिटेन सरकार ने प्रभावी रूप से नियंत्रण ले लिया। आरएफएस (RFS) होल्डिंग्स बी.वी. सहायता संघों द्वारा आयोजित एबीएन एमरो के शेष भागों, विशेष रूप से विदेशी व्यवसायों को आरबीएस, सनटेनडर के साथ विलय कर दिया गया, या बेच दिया गया या बंद कर दिया गया। डच सरकार ने इसके पुनर्गठन और बैंक को स्थिर करने के लिए डच के पूर्व वित्त मंत्री गेरिट ज़ाल्म की नियुक्ति सीईओ के रूप में की और फरवरी 2010 में बैंक दो अलग-अलग संगठनों में बंट गया। डच सरकार द्वारा स्वामित्व प्राप्त किए गए हिस्से को '''एबीएन एमरो बैंक एन.वी.''' कहा गया और रॉयल बैंक ऑफ स्कॉटलैंड ग्रुप द्वारा अधिगृहीत भाग को '''द रॉयल बैंक ऑफ स्कॉटलैंड एन.वी.''' कहा गया।<ref>{{cite web |url=http://files.shareholder.com/downloads/ABN/846756220x0x349284/d539e5bf-f99e-446e-b617-1e650cbe9aec/ABN_News_2010_2_6_language-en.pdf |title=ABN AMRO Group announces the legal renaming of ABN AMRO Bank N.V. to The Royal Bank of Scotland N.V. |publisher=RBS Press release |access-date=14 सितंबर 2010 |archive-url=https://web.archive.org/web/20111001135808/http://files.shareholder.com/downloads/ABN/846756220x0x349284/d539e5bf-f99e-446e-b617-1e650cbe9aec/ABN_News_2010_2_6_language-en.pdf |archive-date=1 अक्तूबर 2011 |url-status=dead }}</ref><ref>[http://www.abnamro.com/pressroom/pressreleasedetail.cfm?ReleaseID=414245 स्प्लिट इंटू द न्यू एबीएन एमरो बैंक एंड आरबीएस एन.वी. इन द फर्स्ट क्वार्टर ऑफ 2010] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20100205045319/http://abnamro.com/pressroom/pressreleasedetail.cfm?ReleaseID=414245 |date=5 फ़रवरी 2010 }} एबीएन एमरो प्रेस रिलीज़. 7 अक्टूबर 2009</ref> इस तारीख को डच के स्वामित्व वाले व्यापारों को आरबीएस के स्वामित्व वाले हिस्से से कानूनी तौर पर अलग कर दिया गया।<ref>[http://www.abnamro.com/pressroom/pressreleasedetail.cfm?releaseid=443373 एबीएन एमरो कम्प्लीट लीगल डीमर्जर] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20100417040929/http://www.abnamro.com/pressroom/pressreleasedetail.cfm?ReleaseID=443373 |date=17 अप्रैल 2010 }} एबीएन एमरो प्रेस रिलीज़. 8 फ़रवरी 2010</ref> डच सरकार ने एबीएन एमरो नाम को स्वाधिकृत किया और बैंक के उन हिस्सों के लिए इसका इस्तेमाल किया जिसे उसने ख़रीदा था जबकि समूह के भीतर ही अन्य कंपनियों का पुनःनामकरण किया गया या उसे बंद कर दिया। <ref>[http://gbm.rbs.com/gbmassets/documents/PDFs/gp1332/USA_FAQ.pdf FAQs: एबीएन एमरो बैंक एन.वी. लीगल एनटाइटी रीमेनिंग इन द यूएस] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20100203021129/http://gbm.rbs.com/gbmassets/documents/PDFs/gp1332/USA_FAQ.pdf |date=3 फ़रवरी 2010 }} रॉयल बैंक ऑफ स्कॉटलैंड प्रेस विज्ञप्ति</ref> 2010 में एबीएन एमरो बैंक के मालिक एबीएन एमरो ग्रुप का निर्माण ''एबीएन एमरो नीदरलैंड'' के पूर्व भागों, ''एबीएन एमरो प्राइवेट बेंकिंग'', ''फोर्टिस बैंक नीदरलैंड'' के साथ-साथ पूर्व फोर्टिस के प्राइवेट बैंक ''मेसपिएरसन'' और ''इंटरनेशनल डाइमंड एंड ज्वेलरी ग्रुप'' के विलय से हुआ था। एबीएन एमरो नाम के तहत इसका परिचालन 1 जुलाई 2010 से शुरू किया गया और उस समय तक फोर्टिस बैंक का नाम आधिकारिक तौर पर समाप्त हो गया। डच सरकार ने कहा है कि कम से कम 2011 तक यह राज्य के अधिकार में रहेगा जिसके बाद इसे नए बैंक के लिए एक सार्वजनिक शेयर बाजार में सूचीबद्ध करने पर विचार किया जाएगा. == इतिहास == === प्रारंभिक वर्ष === 1824 में किंग विलियम I ने नीदरलैंडशे हैंडल-माट्सचपिज (एनएचएम) की स्थापना की थी जो कि व्यापार का पुनरुत्थान करने और डच इस्ट इंडिज के वित्त पोषण के लिए एक व्यापारिक कंपनी थी, जो बाद में एबीएन एमरो की प्राथमिक आधार बनी। अलगेमेन बैंक नीदरलैंड (एबीएन) का निर्माण करने के लिए एनएचएम का 1964 में ''ट्वेन्टशे बैंक'' के साथ विलय हुआ। इसी वर्ष एमरो बैंक के निर्माण के लिए ''एम्सटरडेमशे बैंक'' को जिसे 1871 में स्थापित किया गया था, 1873 में स्थापित ''रोटरडेमशे बैंक'' के साथ विलय कर दिया गया (विलय के भाग के रूप में जिसमें 1765 से ''डेटरमेजर वेसलिंघ एंड ज़ेडएन'' शामिल था)। 1991 में एबीएन और एमरो बैंक, एबीएन एमरो के गठन के लिए आपस में विलय होने पर सहमत हुए. इस विलय और अधिग्रहण के माध्यम से एबीएन एमरो ने बड़ी संख्या में विदेशी कंपनियों और शाखाओं को प्राप्त किया। एनएचएम संगठन द्वारा इसकी, [[एशिया]] और [[मध्य पूर्व]] में एक महत्वपूर्ण शाखा नेटवर्क है। इसका एक सऊदी होलांडी बैंक जो प्राचीन एनएचएम [[जेद्दाह|जेडाह]] शाखा थी और जिसमें तब तक एबीएन एमरो की 40% हिस्सेदारी थी, उसने पार्टी फॉर फ्रीडम को डच संसद में सवाल खड़े करने के लिए उकसाया. एक और हौलेंडशे-यूनिए बैंक (HBU), जिसका निर्माण 1933 में ''होलेंडशे बैंक वुर डी मिडेलैंडशे ज़ी'' (HBMZ) और ''होलेंडशे ज़ुएड-अमेरिका बैंक'' के आपस में विलय होने से हुआ था, उसने एबीएन एमरो को दक्षिण और मध्य अमेरिका में एक व्यापक नेटवर्क प्रदान किया। 1979 में एबीएन का [[शिकागो]] आधारित ला सल्ले नेशनल बैंक के अधिग्रहण के साथ उत्तर अमेरिका में विस्तार हुआ। 1991 में एबीएन और एमरो बैंक के विलय होने के बाद, एबीएन एमरो का कई अधिग्रहणों के माध्यम से विकास कार्य जारी रहा, जिसमें 1996 के उपनगरीय [[डेट्रॉइट, मिशिगन|डेट्रोएट]] आधारित स्टैंडर्ड फेडरल बैंक और 2001 के मिचिगन नेशनल बैंक की खरीदारी शामिल है, इन दोनों बैंकों को उन्होंने बाद में ''ला सल्ले नेशनल बैंक'' के रूप में फिर से नाम दिया। 1995 की शरद ऋतु में एबीएन एमरो ने द शिकागो कॉरपोरेशन की खरीदारी की जो कि एक अमेरिकी सुरक्षा और वस्तुओं का व्यापार और समाशोधन निगम है।<ref>{{Cite web |url=http://www.nytimes.com/1995/09/27/business/abn-amro-is-seen-making-acquisition.html |title=संग्रहीत प्रति |access-date=14 सितंबर 2010 |archive-url=https://web.archive.org/web/20120321134305/http://www.nytimes.com/1995/09/27/business/abn-amro-is-seen-making-acquisition.html |archive-date=21 मार्च 2012 |url-status=live }}</ref> अन्य प्रमुख अधिग्रहणों में 1998 में ब्राजील बैंक बांको रिएल और 2006 में इतालवी बैंक एनटोनवेनेटा शामिल हैं। यह 2000 में डच स्थानीय सरकार बंधक और भवन विकास संगठन, बोफोन्ड्स के विवादास्पद अधिग्रहण में भी शामिल था।<ref>[http://www.dutchnews.nl/news/archives/2010/03/dirty_tricks_during_bouwfonds.php "डर्टी ट्रिक्स ड्यूरिंग बोफोन्ड्स प्रावेटाइजेशन,"] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20100404150506/http://www.dutchnews.nl/news/archives/2010/03/dirty_tricks_during_bouwfonds.php |date=4 अप्रैल 2010 }} ''DutchNews.nl'' (31 मार्च 2010)</ref> एबीएन एमरो ने 2006 में लाभकारी संस्थान के रूप में बोफोन्ड्स की बिक्री कर दी। === एक दोराहे पर पहुंचना === एबीएन एमरो, 2005 की शुरुआत में एक दोराहे पर पहुंच गया। इसके बावजूद बैंक इस समय तक अपने लक्ष्य ROE के करीब नहीं पहुंच पाया था जो इसे पांच शीर्ष मित्र समूहों के बीच स्थापित करता, इस लक्ष्य को सीईओ रिज्कमैन गोरेनिंक ने 2000 में अपनी नियुक्ति के समय निर्धारित किया था। 2000 से 2005 तक एबीएन एमरो की शेयर की कीमत स्थिर हो गई। 2006 के वित्तीय परिणामों ने भी बैंक के भविष्य से संबंधित चिंताओं को बढ़ाया. संचालन आय की तुलना में संचालन व्यय में काफी वृद्धि हुई और दक्षता अनुपात में 69.9% तक की और गिरावट हुई। अनर्जक ऋण की वृद्धि वर्ष दर वर्ष बढ़ते हुए 192% हो गई। परिसंपत्ति की निरंतर बिक्री द्वारा कुल लाभ को बढ़ाया गया। पिछले कुछ सालों से एबीएन एमरो को विभाजित करने, विलय करने, या अधिगृहीत करने के कुछ निर्देश थे। 21 फ़रवरी 2007 को टीसीआई (TCI) हेज फंड से एबीएन एमरो को निर्देश दिया गया जिसमें सुपरवाइजरी बोर्ड के चेयरमैन को सक्रिय रूप से एक विलयन की खोज करने, अभिगृहीत या एबीएन एमरो को विभाजित करने के निर्देश दिए गए, जिसमें यह बताया गया था कि वर्तमान शेयर मूल्य अंतर्निहित परिसंपत्तियों के सही मूल्य को प्रतिबंबित नहीं करते. TCI ने अध्यक्ष को अप्रैल 2007 की शेयरधारकों की वार्षिक बैठक में उनके अनुरोध को रखने का निर्देश दिया। घटनाक्रम में उस समय तेज़ी आई जब 20 मार्च को [[यूनाइटेड किंगडम|ब्रिटिश]] बैंक बर्कलेज़ और एबीएन एमरो ने इस बात की पुष्टि की कि दोनों विलय की सम्भावनाओं पर विशेष वार्ता कर रहे हैं। === अधिग्रहण संघर्ष === 28 मार्च को एबीएन एमरो ने 2007 के शेयरधारकों की बैठक के लिए एजेंडा प्रकाशित किया। इसमें TCI द्वारा निर्देशित सभी तथ्यों को शामिल किया गया था लेकिन कम्पनी के विभाजन के निवेदन का पालन नहीं करने की सिफारिश भी थी।<ref>{{Cite web |url=http://news.bbc.co.uk/1/hi/business/6469417.stm |title=बीबीसी न्यूज़ {{!}} बिज़नेस {{!}} बर्कलेज़ इन एक्सक्लुसि एबीएन टॉल्क्स |access-date=14 सितंबर 2010 |archive-url=https://web.archive.org/web/20090512160550/http://news.bbc.co.uk/1/hi/business/6469417.stm |archive-date=12 मई 2009 |url-status=live }}</ref> [[चित्र:IJsseltoren Zwolle.jpg|thumb|right|ज़ोले में एबीएन एमरो का बीमा मुख्यालय.]] हालांकि, 18 अप्रैल को एक और ब्रिटिश बैंक रॉयल बैंक ऑफ स्कॉटलैंड (आरबीएस) ने एक सौदा पेश करने के लिए एबीएन एमरो से संपर्क किया, जिसमें बैंकों की एक कॉन्सॉर्टियम में आरबीएस, [[बेल्जियम]] का फोर्टिस और [[स्पेन]] के बांको सेनटेन्डर सेन्ट्रल हिस्पानो (वर्तमान में बांको सेनटेन्डर) शामिल थे, उन्होंने संयुक्त रूप से एबीएन एमरो के लिए बोली लगाई और उसके बाद कम्पनी की विभिन्न शाखाओं को अपने बीच विभाजित किया। प्रस्तावित सौदे के अनुसार, आरबीएस को एबीएन के शिकागो ऑपरेशन, ला सल्ले और एबीएन के समष्टिगत ऑपरेशन की कमान संभालनी थी; जबकि बांको सेनटेन्डर को ब्राजीलियाई ऑपरेशन की और फोर्टिस को डच ऑपरेशन को अपने कब्जे में लेना था। 23 अप्रैल को एबीएन एमरो और बर्कलेज़ ने बर्कलेज़ द्वारा एबीएन एमरो के प्रस्तावित अधिग्रहण की घोषणा की। इस सौदे का मूल्य €67 बिलियन था। इस सौदे के एक हिस्से के रूप में ला सल्ले बैंक की बिक्री बैंक ऑफ अमेरिका को €21 बिलियन में की गई।<ref>{{Cite web |url=http://news.bbc.co.uk/1/hi/business/6582507.stm |title=बीबीसी न्यूज़ {{!}} बिज़नेस {{!}} बर्कलेज़ एग्रीज £45bn डच डिल |access-date=14 सितंबर 2010 |archive-url=https://web.archive.org/web/20080528143135/http://news.bbc.co.uk/1/hi/business/6582507.stm |archive-date=28 मई 2008 |url-status=live }}</ref> दो दिन बाद आरबीएस के नेतृत्व वाले कंसोर्टियम ने अपने सांकेतिक प्रस्ताव को सामने रखा, जिसकी कीमत उन्होंने €72 बिलियन राखी, लेकिन उन्होंने यह साफ किया कि वे ऐसा तभी करेंगे जब एबीएन एमरो बैंक अपने ला सल्ले बैंक की बिक्री बैंक ऑफ अमेरिका को नहीं करेगा। अगले दिन शेयरधारकों की बैठक के दौरान, लगभग 68% शेयरधारकों के बहुमत ने TCI के निवेदन के अनुसार इसके विच्छेद के पक्ष में अपना समर्थन दिया। <ref>{{Cite web |url=http://news.bbc.co.uk/1/hi/business/6590741.stm |title=बीबीसी न्यूज़ {{!}} बिज़नेस {{!}} आरबीएस वू एबीएन विथ £49bn बिड प्लेन |access-date=14 सितंबर 2010 |archive-url=https://web.archive.org/web/20090522011010/http://news.bbc.co.uk/1/hi/business/6590741.stm |archive-date=22 मई 2009 |url-status=live }}</ref> कई लोगों द्वारा ला सल्ले की बिक्री को विरोध के रूप में देखा गया: आरबीएस की बोली को रोकने के प्रयास के तरीके के रूप में, अमेरिकी बाज़ार में अतिरिक्त पहुंच चाहता था, ताकि वह मौजूदा अमेरिकी ब्रांड, सिटीजन बैंक एंड चार्टर वन की सफलता को विस्तारित कर सके। 3 मई 2007 में 20 प्रतिशत तक के एबीएन शेयर का प्रतिनिधित्व करने वाले शेयरधारकों के समर्थन के साथ [http://www.veb.net/overveb/code.php?codenr=91&amp;SID=0767cc89e5eb76d4e71f0c9ab3a73346 डच इन्वेस्टर एसोसिएशन] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20081006134440/http://www.veb.net/overveb/code.php?codenr=91&SID=c1ae49a1789999445c10fb33ba04c289 |date=6 अक्तूबर 2008 }} (Vereniging van Effectenbezitters), ने इस मामले को एम्स्टर्डम में डच की वाणिज्यिक अदालत में खींचा, जिसमें ला सल्ले के विरोध में निषेधाज्ञा की मांग की गई। अदालत ने फैसला सुनाया कि ला सल्ले की बिक्री को एबीएन एमरो के साथ बर्कलेज़ की वर्तमान विलयन वार्ता से अलग नहीं देखा जा सकता और कहा कि एबीएन एमरो के शेयरधारकों को एक सामान्य शेयरधारक बैठक में विलयन/अधिग्रहण के अन्य संभावित उम्मीदवारों को मंजूरी देने में सक्षम होना चाहिए। हालांकि जुलाई 2007 में, डच सुप्रीम कोर्ट ने फैसला सुनाया की बैंक ऑफ अमेरिका के ला सल्ले बैंक निगम के अधिग्रहण को आगे बढ़या जा सकता है। बैंक ऑफ अमेरिका ने ला सल्ले को 1 अक्टूबर 2007 को प्रभावी रूप से अवशोषित कर लिया। [[चित्र:Aurora Place.jpg|thumb|right|200px|सिडनी में एबीएन एमरो.]] चीन की सरकार और सिंगापुर से निवेश को सुरक्षित करने के बाद 23 जुलाई को बर्कलेज़ ने एबीएन एमरो के लिए अपनी पेशकश को बढ़ाते हुए €67.5 बिलियन कर दिया, लेकिन इसके बावजूद आरबीएस कॉन्सॉर्टियम की पेशकश से यह कम था। बर्कलेज़ की संशोधित बोली प्रति शेयर €35.73 थी - जो पिछली पेशकश से 4.3% अधिक थी। इस पेशकश में जिसमें 37% नगद शामिल था, वह आरएफएस कॉन्सॉर्टियम द्वारा एक सप्ताह पहले के प्रति शेयर € 38.40 से कम ही था। इस संशोधित प्रस्ताव में ला सल्ले बैंक के लिए एक प्रस्ताव को शामिल नहीं किया गया था, क्योंकि एबीएन एमरो, उस सहायक कंपनी की बिक्री बैंक ऑफ अमेरिका को करने पर विचार कर सकता है। आरबीएस ने बाद में एबीएन के निवेश बैंकिंग प्रभाग और उसके एशियाई नेटवर्क के लिए समझौता किया। === अधिग्रहण और विखंडन === 30 जुलाई को एबीएन एमरो ने बर्कलेज़ प्रस्ताव से अपना समर्थन वापस ले लिया, जो कि आरबीएस के नेतृत्व वाले समूह की पेशकश की तुलना में कम था। यद्यपि बर्कलेज़ की पेशकश, एबीएन एमरो की "सामरिक आशाओं" से मेल खाती थी, तथापि बोर्ड "एक वित्तीय नज़रिये" से इसकी सिफारिश नहीं कर सकता था। आरबीएस, फोर्टिस और बैंको सेनटेनडर की तरफ से US$98.3 बिलियन की बोली बर्कलेज़ की पेशकश से 9.8% अधिक थी। 5 अक्टूबर को बर्कलेज़ बैंक ने एबीएन एमरो के लिए अपनी बोली को वापस ले लिया और एबीएन एमरो के विभाजन की अपनी योजना के साथ आरबीएस के नेतृत्व वाली कॉन्सॉर्टियम की बोली के लिए रास्ता साफ कर दिया। फोर्टिस को बाद में एबीएन एमरो का डच और बेल्जियम का संचालन मिला, बांको सेनटेनडर को [[ब्राज़ील|ब्राजील]] में बांको रिएल और [[इटली]] में बंका एनटोनवेनेटा मिला और आरबीएस को एबीएन एमरो का समष्टिगत संभाग और अन्य सभी संचालन मिले जिसमें एशिया में स्थापित हिस्से भी शामिल थे। 9 अक्टूबर को रॉयल बैंक ऑफ स्कॉटलैंड के नेतृत्व में आरएफएस संघ ने एबीएन एमरो के नियंत्रण के लिए बोली लगाई और शेयरधारक डच बैंक के 86 प्रतिशत शेयरों का प्रतिनिधित्व करते हुए और आरएफएस समूह के €70 बिलियन की पेशकश को स्वीकार करने के बाद, औपचारिक रूप से जीत की घोषणा की। स्वीकृति के इस स्तर ने संघ के औपचारिक नियंत्रण लेने के लिए रास्ता साफ कर दिया। जब फोर्टिस ने अपनी €13 बीलियन के अधिकार मुद्दे को पूरा किया तब समूह ने 10 अक्टूबर को अपने बिना शर्त की पेशकश की घोषणा की। इस प्रकार यह महसूस किया गया कि समूह को प्रति शेयर €38 की पेशकश के लिए वित्त पोषण की आवश्यकता होगी, जिसमें नगद के रूप में €35.60 शामिल है। एबीएन एमरो के प्रबंध बोर्ड के अध्यक्ष रिज़्कमैन ग्रोनिंक ने, जो कि बर्कलेज़ की पेशकश के भारी समर्थक थे, पद छोड़ने का फैसला किया।<ref>{{Cite web |url=http://news.bbc.co.uk/2/hi/business/7029297.stm |title=बीबीसी न्यूज़ {{!}} बिज़नेस {{!}} बर्कलेज़ एबांडंस एबीएन एमरो ऑफर |access-date=14 सितंबर 2010 |archive-url=https://web.archive.org/web/20100417132214/http://news.bbc.co.uk/2/hi/business/7029297.stm |archive-date=17 अप्रैल 2010 |url-status=live }}</ref> === 2008 के वित्तीय संकट का प्रभाव === ==== आरबीएस ==== {{Further|[[Royal Bank of Scotland Group#2008-2009 financial crisis]]}} [[चित्र:ABNAMRO Dubai.jpg|thumb|right|दुबई में एबीएन एमरो.]] 22 अप्रैल 2008 को आरबीएस ने ब्रिटिश कंपनियों के इतिहास में सबसे बड़े अधिकार मुद्दे की घोषणा की, जिसका लक्ष्य नवीन पूंजी में £12बीलियन जुटाना था ताकि खराब निवेश से उत्पन्न £5.9 बीलियन के राईटडाउन को समायोजित किया जा सके और एबीएन एमरो की खरीद के बाद अपने भंडार को बढ़ा सकें. 13 अक्टूबर 2008 को ब्रिटिश प्रधानमंत्री [[गॉर्डन ब्राउन]] ने ब्रिटेन kee वित्तीय प्रणाली को संकट से उबारने की घोषणा की। वित्तीय क्षेत्र के पतन से बचने के लिए ट्रेज़री ने, रॉयल बैंक ऑफ स्कॉटलैंड ग्रुप पीएलसी, लॉयड्स टीएसबी और एचबीओएस पीएलसी में £37 बीलियन ($64 बीलियन, €47 बीलियन) जमा किया। इसके परिणामस्वरूप आरबीएस में 58% के साथ सरकार का पूर्ण स्वामित्व हो गया। इस बचाव के परिणाम के रूप में समूह के मुख्य कार्यकारी अधिकारी सर फ्रेड गुडविन ने अपने त्यागपत्र की पेशकश की, जिसे विधिवत स्वीकार किया गया। जनवरी 2009 में यह घोषणा की गई कि आरबीएस को £28 बिलियन का नुकसान हुआ है जिसमें से £20 बिलियन का नुकसान एबीएन एमरो के चलते हुआ।<ref>[http://www.thisismoney.co.uk/investing-and-markets/article.html?in_article_id=467890&amp;in_page_id=3 बैंक शेयर क्रैस ऑन आरबीएस £28bn लॉस]</ref> उसी समय सरकार ने अपने अधिमान्य शेयर को सामान्य शेयर में परिवर्तित किया जिसका परिणाम आरबीएस के 70% स्वामित्व में फलित हुआ।<ref>[http://www.independent.co.uk/news/business/analysis-and-features/was-abn-the-worst-takeover-deal-ever-1451520.html वाज एबीएन द वर्स्ट टेकओवर डिल एवर?] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20100304122235/http://www.independent.co.uk/news/business/analysis-and-features/was-abn-the-worst-takeover-deal-ever-1451520.html |date=4 मार्च 2010 }} मथेउ रॉबिंस. द इंडिपेंडेंट. 20 जनवरी 2009</ref> ==== फोर्टिस ==== {{Further|[[Fortis (finance)#ABN AMRO and its aftermath]]}} [[चित्र:ABN AMRO4.jpg|thumb|right|एम्स्टर्डम में एबीएन एमरो का मुख्यालय.]] 11 जुलाई 2008 को, फोर्टिस के सीईओ जीन वोटरोन ने एबीएन एमरो के सौदे से फोर्टिस की पूंजी समाप्त हो जाने के बाद अपना इस्तीफा दे दिया। <ref>{{Cite web |url=http://www.forbes.com/markets/2008/06/26/fortis-capital-update-markets-equity-cx_vr_0626markets23.html |title=फोर्टिस सफर्स एबीएन पेन-फोर्ब्स |access-date=14 सितंबर 2010 |archive-url=https://web.archive.org/web/20081002125244/http://www.forbes.com/markets/2008/06/26/fortis-capital-update-markets-equity-cx_vr_0626markets23.html |archive-date=2 अक्तूबर 2008 |url-status=live }}</ref><ref>{{Cite web |url=http://www.economist.com/finance/displaystory.cfm?story_id=11751202 |title=मिक्स्ड फोर्च्यूंस फॉर द बायर्स ऑफ एबीएन एमरो - द इकोनोमिस्ट |access-date=14 सितंबर 2010 |archive-url=https://web.archive.org/web/20080910001534/http://www.economist.com/finance/displaystory.cfm?story_id=11751202 |archive-date=10 सितंबर 2008 |url-status=live }}</ref><ref>[http://www.bloomberg.com/apps/news?pid=20601085&amp;sid=aSgzfhmC0LSU&amp;refer=europe फोर्टिस ओस्ट चीफ वोट्रोन आप्टर एबीएन एमरो डिल डिप्लेट कैपिटल] मार्टिजिन वैन डेर स्टेयर. ब्लूमबर्ग. 11 जुलाई 2008.</ref> फोर्टिस का कुल मूल्य, जैसा कि इसके शेयर मूल्य से परिलक्षित था, उस समय घट कर अधिग्रहण से पहले की तुलना में एक तिहाई रह गया और केवल उस मूल्य के तहत था जो इसने एबीएन एमरो के बेनेलक्स गतिविधियों के लिए भुगतान किया था।<ref>{{Cite web |url=http://www.iht.com/articles/2008/07/13/business/fortis.php |title=फोर्टिस चीफ एक्ज़िक्यूटिव आउट; चेयरमैन नाव फेशेस शेयरहोल्डर एंगर - इंटरनेशनल हेराल्ड ट्रिब्यून |access-date=9 दिसंबर 2012 |archive-date=9 दिसंबर 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191209013229/http://www.iht.com/articles/2008/07/13/business/fortis.php |url-status=dead }}</ref> फोर्टिस ने सितंबर 2008 में घोषणा की कि वह आरएफसी होल्डिंग्स में अपने शेयर को बेचना चाहता है, जिसमें वे सारी गतिविधियां शामिल हैं जिसे अभी तक फोर्टिस में हस्तांतरित नहीं किया गया था (जो कि संपत्ति प्रबंधन को छोड़कर सब कुछ था)। <ref>{{Cite web |url=http://www.yourquestions.fortis.com/en/1641-All_questions.html?all=1 |title=क्वेसचंस एंड आंसर्स ऑन द फोर्टिस साइट |access-date=14 सितंबर 2010 |archive-url=https://web.archive.org/web/20081020164643/http://www.yourquestions.fortis.com/en/1641-All_questions.html?all=1 |archive-date=20 अक्तूबर 2008 |url-status=dead }}</ref><ref>[http://www.dutchnews.nl/news/archives/2008/06/fortis_abn_amro_selloff_in_tro.php फोर्टिस एबीएन एमरो सेल-ऑफ इन ट्रबल] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20130416051200/http://www.dutchnews.nl/news/archives/2008/06/fortis_abn_amro_selloff_in_tro.php |date=16 अप्रैल 2013 }} डच समाचार. 16 जून 2008</ref> ==== निपटान और पुनः नामकरण ==== 2008 में, आरएफसी होल्डिंग्स ने एएसी कैपिटल पार्टनर्स द्वारा प्रबंधित 32 यूरोपीय कंपनियों के अपने निजी इक्विटी हितों की बिक्री एक कॉन्सॉर्टियम को $1.5 बिलियन में एक निजी इक्विटी द्वितीयक बाजार लेन-देन के माध्यम से की। इस कॉन्सॉर्टियम में गोल्डमान साक, अल्पइनवेस्ट पार्टनर्स और सीपीपी शामिल थे।<ref>[http://www.pionline.com/apps/pbcs.dll/article?AID=/20080812/REG/553466536 "गोल्डमैन ग्रुप स्नैग्स एबीएन एमरो यूनिट"] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20090202112513/http://www.pionline.com/apps/pbcs.dll/article?AID=%2F20080812%2FREG%2F553466536 |date=2 फ़रवरी 2009 }}. पेंशन और निवेश, 12 अगस्त 2008.</ref><ref>{{Cite web |url=http://www.penews.com/magazine/news/content/2451547473 |title=डिसकाउंट ऑफर्ड टू ऑफलोड एबीएन एमरो सेकंडरीज |access-date=14 सितंबर 2010 |archive-url=https://web.archive.org/web/20150403121609/http://www.penews.com/magazine/news/content/2451547473 |archive-date=3 अप्रैल 2015 |url-status=dead }}</ref> सितंबर 2009 में, आरबीएस ने सितम्बर 2009 में [[ऑस्ट्रेलिया]] में मोर्गंस के शेयर व्यवसाय का पुनः नामकरण करते हुए आरबीएस मोर्गंस कर दिया। <ref>[http://news.smh.com.au/breaking-news-business/abn-amro-morgans-rebrands-to-rbs-morgans-20090910-fjaq.html एबीएन एमरो मोर्गंस रीब्रांड टू आरबीएस मोर्गंस] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20110810100316/http://news.smh.com.au/breaking-news-business/abn-amro-morgans-rebrands-to-rbs-morgans-20090910-fjaq.html |date=10 अगस्त 2011 }} एलिसन बेल. सिडनी मॉर्निंग हेराल्ड. 10 सितम्बर 2009</ref> इसके बाद इसी वर्ष मार्च में, एबीएन एमरो की ऑस्ट्रेलिया इकाई का पुनः नामकरण करते हुए उसे आरबीएस ऑस्ट्रेलिया कर दिया गया।<ref>[http://www.rbs.com.au/default.aspx?page=29&amp;news=41 आरबीएस एनाउन्सेस द रीब्रांडिंग ऑफ एबीएन एमरो इन ऑस्ट्रेलिया] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20120303133837/http://www.rbs.com.au/default.aspx?page=29&news=41 |date=3 मार्च 2012 }} रॉयल बैंक ऑफ स्कॉटलैंड प्रेस विज्ञप्ति. 16 मार्च 2009</ref> 10 फ़रवरी 2010 में आरबीएस ने घोषणा की कि व्यवसाय की जो शाखाएं [[भारत]]<ref>[http://www.business-standard.com/india/storypage.php?autono=385162 एबीएन एमरो गेट्स री-ब्रांडिंग नोड] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20110607070343/http://www.business-standard.com/india/storypage.php?autono=385162 |date=7 जून 2011 }} बिजनेस स्टैंडर्ड. 10 फ़रवरी 2020</ref> और [[संयुक्त अरब अमीरात]] में हैं, उनका नामकरण उसके नाम के तहत होना है।<ref>[http://www.khaleejtimes.com/DisplayArticle.asp?xfile=data/business/2010/February/business_February152.xml&amp;section=business&amp;col= यूएई एबीएन एमरो बिकम्स आरबीएस ऑन फरवरी 6] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20150403082006/http://www.khaleejtimes.com/DisplayArticle.asp?xfile=data%2Fbusiness%2F2010%2FFebruary%2Fbusiness_February152.xml&section=business&col= |date=3 अप्रैल 2015 }} खलीज टाइम्स. 5 फ़रवरी 2010</ref>. एचएसबीसी होल्डिंग्स ने कहा कि वह $1.8 बिलियन में भारतीय खुदरा और रॉयल बैंक ऑफ स्कॉटलैंड के वाणिज्यिक बैंकिंग व्यवसाय को खरीदेगा.<ref>{{cite web |url=http://economictimes.indiatimes.com/news/news-by-industry/banking/finance/banking/HSBC-to-buy-RBSs-India-retail-commercial-bank-operations/articleshow/6119654.cms |title=HSBC to buy RBS's India retail, commercial bank operations |access-date=14 सितंबर 2010 |archive-url=https://web.archive.org/web/20100810110434/http://economictimes.indiatimes.com/news/news-by-industry/banking/finance/banking/HSBC-to-buy-RBSs-India-retail-commercial-bank-operations/articleshow/6119654.cms |archive-date=10 अगस्त 2010 |url-status=live }}</ref><ref>[http://www.financialexpress.com/news/abn-amro-begins-rebranding-despite-hsbc-bid/577183/ एबीएन एमरो बिगिन्स रीब्रांडिंग डेसपाइट एचएसबीसी बिड] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20100212114415/http://www.financialexpress.com/news/abn-amro-begins-rebranding-despite-hsbc-bid/577183 |date=12 फ़रवरी 2010 }} फाइनेंशिएल एक्सप्रेस. 9 फ़रवरी 2010</ref> ==== डच सरकार स्वामित्व ==== 2008 के वित्तीय संकट के दौरान फोर्टिस ऑपरेशन में जारी समस्याओं के चलते डच राज्य ने नीदरलैंड में फोर्टिस के सभी ऑपरेशन (€16.8 बिलियन में) के नियंत्रण को अपने हाथों में लिया, जिसमें एबीएन एमरो के वे भाग भी शामिल हैं जो फोर्टिस के अंतर्गत थे। डच सरकार और डी नीदरलैंडशे बैंक के अध्यक्ष ने डच फोर्टिस और एबीएन एमरो के भागों के आपस में विलयन होने और आगे बढ़ने की घोषणा करते हुए कहा कि बैंक की कमान राज्य के होथों में होगी। <ref>यह संभावना है कि इस नए बैंक का परिचालन एबीएन एमरो के रूप में जारी रहेगा क्योंकि एबीएन एमरो की परिसंपत्तियां फोर्टिस की परिसंपत्तियों की तुलना काफी अधिक है। [http://www.minfin.nl/english/News/Newsreleases/2008/10/The_State_of_the_Netherlands_fully_acquires_Fortis_Bank_Nederland_Fortis_Insurance_Netherlands_Fortis_Corporate_Insurance_and_the_Fortis_share_in_ABN_AMRO_Holding एनाउन्समेंट ऑफ द डच मिनिस्ट्री ऑफ फाइनेंस]</ref> जनवरी 2009 में, यह सूचना मिली कि बेल्जियम-आधारित फोर्टिस में शेयरधारकों ने समस्याग्रस्त वित्तीय सेवा समूह के विभाजन के संचालन को लेकर बेल्जियम सरकार के खिलाफ एक मुकदमा दायर करने की योजना बनाई और वे डच सरकार के खिलाफ भी मुकदमा करने पर विचार कर रहे थे। मुकदमे के प्रारंभिक परिणाम डच राज्य के पक्ष में थे। 9 फ़रवरी 2010 को डच राज्य द्वारा अधिगृहित एबीएन एमरो के कारोबार को आरबीएस द्वारा अधिगृहित कारोबार से कानूनी रूप से अलग कर दिया गया। इससे एबीएन एमरो होल्डिंग्स के भीतर दो अलग-अलग बैंकों का निर्माण हुआ, रॉयल बैंक ऑफ स्कॉटलैंड और नए संस्था का नाम एबीएन एमरो बैंक पड़ा, प्रत्येक को डच सेन्ट्रल बैंक द्वारा अलग-अलग लाइसेंस प्राप्त है<ref>{{Cite web |url=http://www.infogrok.com/index.php/financial-services/abn-amro-completes-legal-demerger.html |title=एबीएन एमरो कंप्लीट्स लीगल डीमर्जर |access-date=14 सितंबर 2010 |archive-url=https://web.archive.org/web/20100529030948/http://www.infogrok.com/index.php/financial-services/abn-amro-completes-legal-demerger.html |archive-date=29 मई 2010 |url-status=dead }}</ref>. === गोल्डमैन साक्स एसईसी मुकदमा === {{Main|Goldman Sachs#SEC civil fraud lawsuit, filed in April 2010}} एसईसी द्वारा कोर्ट फाइलिंग में उस वक्त एबीएन एमरो का उल्लेख किया गया जब उसने 16 अप्रैल 2010 को गोल्डमैन साक्स और गोल्डमैन के एक CDO व्यापारी पर मुकदमा कर दिया। एसईसी ने आरोप लगाया कि एबीएन एमरो सीडीओ उपकरणों के अनुचित भाग में था जिसे गोल्डमैन बना रहा था और यह कि गोल्डमैन ने आईकेबी (एक जर्मन बैंक) और एबीएन एमरो, दोनों को इस रूप में धोखा दिया की उसने इस बात का खुलासा नहीं किया कि सीडीओ की एबीएन एमरो खरीद तीसरे पक्ष द्वारा समवेत नहीं की गई थी, बल्कि एक हेज फंड के मार्गदर्शन के बजाए सीडीएस लेन-देन में वह काउंटर पार्टी था। इस बचाव निधि का, पॉलसन एंड कं., ने व्यावसायिक ऋण प्रलेखन में अत्यधिक वित्तीय लाभ प्राप्त किया।<ref>{{cite news|url=http://www.docstoc.com/docs/34446105/Goldman-SEC|title=SEC Goldman Suit Court Fillings|date=16 अप्रैल 2010|access-date=14 सितंबर 2010|archive-url=https://web.archive.org/web/20100425110032/http://www.docstoc.com/docs/34446105/Goldman-SEC|archive-date=25 अप्रैल 2010|url-status=live}}</ref> == बैंक परिचालन == एबीएन एमरो बैंक के 15 देशों में कार्यालय हैं, लेकिन इसके कुल 32,000 कर्मचारियों में से 5000 को छोड़ कर सभी [[नीदरलैण्ड|नीदरलैंड्स]] में हैं। इसके व्यापारों में शामिल हैं निजी बैंक जो 14 देशों में उच्च निवल मूल्य पर ध्यान केंद्रित करते हैं और एक वाणिज्यिक और व्यापारिक बैंकिंग प्रचालन, जो विशेषज्ञ बाज़ार में एक खिलाड़ी है जैसे ऊर्जा, सामग्री और परिवहन और साथ ही दलाली, क्लियरिंग और कस्टडी में.<ref>[http://www.fins.com/Finance/Companies/1/ABN-AMRO-Bank-N-V एबीएन एमरो बैंक एन.वी. ओवरव्यू] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20101210052640/http://www.fins.com/Finance/Companies/1/ABN-AMRO-Bank-N-V |date=10 दिसंबर 2010 }} FINS.com. 19 जुलाई 2010 से उपलब्ध.</ref> == वित्तीय आंकड़ा == {| class="wikitable" border="3" |+ <td>'''वित्तीय आंकड़ा''' </td> ! वर्ष ! 2002 ! 2003 ! 2004 ! 2005 ! 2006 |- | ब्याज की कुल बिक्री | € 18.280mn | € 18.793mn | € 19.793mn | € 23.215mn | € 27.641mn |- | EBITDA | € 4.719mn | € 5.848mn | € 6.104mn | € 6.705mn | € 6.360mn |- | समूह के साझा कुल परिणाम | € 2.267mn | € 3.161mn | € 4.109mn | € 4.443mn | € 4.780mn |- | कर्मचारी | 105,000 | 105,439 | 105,918 | 98,080 | 135,378 |} : :: ::: :::: ::::: ::::::''स्रोत: [https://web.archive.org/web/20110326035229/http://www.opesc.org/fiche-societe/fiche-societe.php?entreprise=AMRO OpesC] ''' == पूर्व छात्र == एबीएन एमरो के पूर्व कर्मचारी: * व्लेडीमर गुर्जेनी़ज़ जॉर्जिया के पूर्व प्रधानमंत्री एबीएन एमरो के पूर्व कर्मचारी == विविध तथ्य == === नाम का प्रयोग और वर्तनी === दो प्रारंभिक बैंकों अलगेमेन बैंक नीदरलैंड और एम्स्टर्डम और रॉटरडैम बैंक के नाम के आधार पर यह बैंक स्वयं को अंग्रेज़ी के बड़े अक्षरों में ABN AMRO के रूप में उल्लिखित करता है, दूसरे शब्द के मामले में दोनों शहरों के पहले अक्षर से AMRO बनाया गया है, हालांकि, इसका उच्चारण ऐसे किया जाता है कि 'एबीएन' (ABN) के प्रत्येक अक्षर को अलग-अलग कहा जाता है जबकि 'एमरो' (Amro) को एक शब्द के रूप में उच्चारित किया जाता है, इसी कारण कुछ समाचार मीडिया इसकी वर्तनी 'ABN Amro' के रूप में लिखते हैं। बैंक के बारे में लिखित पाठ में दोनों रूपों का उपयोग किया जाता है, हालांकि स्वयं बैंक केवल बड़े अक्षर वाले रूप का ही उपयोग करता है। मौखिक बातचीत में कभी-कभी बैंक को सिर्फ एबीएन बैंक के रूप में सन्दर्भित किया जाता है। === लोगो और शैली === हरे और पीले रंग की शील्ड लोगो का डिजाइन 1991 में डिजाइन हाउस लैंडर एसोसिएट्स द्वारा एबीएन एमरो के लिए बनाया गया था और इसका इस्तेमाल बैंक और इसके सहायक कंपनियों के ब्रांड के लिए किया जाता है। == इन्हें भी देखें == * बैंकिंग का इतिहास * प्राथमिक डीलर * यूरोपियन फ़ाइनेन्शिअल सर्विसेस राउंडटेबल == सन्दर्भ == {{Reflist|2}} == बाहरी कड़ियाँ == {{Commons category|ABN AMRO}} * [https://web.archive.org/web/20100524055519/http://www.abnamro.com/ एबीएन एमरो वेबसाइट] * [https://web.archive.org/web/20080612201214/http://video.marketwatch.com/market/business/abn-amro.htm?cpg=1 एबीएन वीडियो एंड ऑडियो ऑन मार्केटवेच] {{Template group |list = {{Royal Bank of Scotland Group}} {{Dutch financial services companies}} {{Major investment banks}} {{Members of Euro Banking Association}} }} {{DEFAULTSORT:Abn Amro}} [[श्रेणी:नीदरलैंड के बैंक]] [[श्रेणी:नीदरलैंड में बहुराष्ट्रीय कंपनियों के मुख्यालय]] [[श्रेणी:लंदन स्टॉक एक्सचेंज पर सूचीबद्ध पूर्व की कम्पनियां]] [[श्रेणी:नीदरलैंड की मृत कंपनियां]] [[श्रेणी:1874 में स्थापित बैंक]] [[श्रेणी:ग्रुपों सेनटेन्डर]] [[श्रेणी:स्कॉटलैंड ग्रुप का रॉयल बैंक]] [[श्रेणी:एबीएन एमरो]] [[श्रेणी:गूगल परियोजना]] 8k3licik4mzttogizeskrpp2uvyjwg1 0 248844 6595889 5679772 2026-08-06T03:04:25Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 1 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595889 wikitext text/x-wiki {{स्रोतहीन|date=सितंबर 2014}} {{Infobox Company | name = OnMobile Global Limited | logo = [[चित्र:OnMobile Logo.gif]] | type = [[Public company|Public]] ({{NSE|ONMOBILE}}) ({{BSE|532944}}) | genre = | predecessor = | foundation = [[California]], [[संयुक्त राज्य अमेरिका|U.S.]] ({{Start date|2000|9}}) | founder = Arvind Rao<br />Mouli Raman | location_city = [[Bangalore]]<ref name="annual_report">{{cite web|url=http://www.onmobile.com/docs/2010/annual_report10.pdf|format=PDF|title=OnMobile Global Limited, Annual Report 2009-10|publisher=OnMobile|accessdate=2010-10-21|archive-url=https://web.archive.org/web/20101220064956/http://onmobile.com/docs/2010/annual_report10.pdf|archive-date=20 दिसंबर 2010|url-status=dead}}</ref> | location_country = [[भारत|India]] | locations = | area_served = Worldwide | key_people = अरविंद राव <small>([[Chief executive officer|CEO]] and Co-founder)</small><br /> मौली रमण{{ref|Mouli_Raman|1}} <small>([[Chief technology officer|CTO]] and Co-founder)</small> | industry = [[Telecommunications]] | products = | services = [[Value-added services]] | market cap = | revenue = {{profit}} [[Indian Rupee|Rs.]] 454 ([[Financial year|FY]] 2009-10)<ref name="annual_report" /> | operating_income = | net_income = {{profit}} Rs. 42 [[crore]] (FY 2009-10)<ref name="annual_report" /> | assets = | equity = | owner = | num_employees = १,२४२<ref name="annual_report" /> | parent = | divisions = | subsid = | homepage = [http://www.onmobile.com/ OnMobile.com] | footnotes = | intl = yes }} '''ऑनमोबाइल''' एक भारतीय [[दूरसंचार]] कंपनी है, जिसका मुख्यालय [[बैंगलोर]] में है । यह वीडियो , टोन, गेम और प्रतियोगिता जैसे उत्पाद प्रदान करता है । वर्तमान परिनियोजन के आधार पर, ऑनमोबाइल के 100 मिलियन से अधिक सक्रिय ग्राहक हैं और कई भौगोलिक क्षेत्रों में 1.68 बिलियन से अधिक मोबाइल उपयोगकर्ताओं का पता योग्य आधार है।<ref>{{Cite web|url=https://www.theweek.in/content/archival/wire-updates/business/2019/11/01/pwr2-onmobile.html|title=OnMobile Reports Second Quarter Fiscal 2020 Results|website=The Week|language=en|access-date=2022-10-31|archive-date=31 अक्तूबर 2022|archive-url=https://web.archive.org/web/20221031002651/https://www.theweek.in/content/archival/wire-updates/business/2019/11/01/pwr2-onmobile.html|url-status=dead}}</ref> == सन्दर्भ == {{reflist}} [[श्रेणी:भारत की दूरसंचार कम्पनियाँ]] nr7set6qbobjyfor87h0g8akpxzqgw8 0 300106 6595984 6231605 2026-08-06T11:20:02Z SAGAR SURYAVANSHI JAITHAL 938876 /* इतिहास */ छोटा सा सुधार किया। 6595984 wikitext text/x-wiki '''हिंदी रंगमंच''' से अभिप्राय [[हिंदी]] और उसकी बोलियों के [[रंगमंच]] से है। हिन्दी रंगमंच की जड़ें [[रामलीला]] और [[रासलीला]] से आरम्भ होती हैं। हिन्दी रंगमंच पर [[संस्कृत नाटक|संस्कृत नाटकों]] का भी प्रभाव है। [[भारतेन्दु हरिश्चंद्र]] हिन्दी रंगमंच के पुरोधा हैं। ==इतिहास== हिंदी रंगमंच [[संस्कृत नाटक]], लोक रंगमंच एवं [[पारसी रंगमंच]] की पृष्ठभूमि का आधार लेकर विकसित हुआ है। ध्यातव्य है कि [[भरतमुनि]] ने [[नाट्यशास्त्र]] में ‘नाट्य ‘ शब्द का प्रयोग केवल नाटक के रूप में न करके व्यापक अर्थ में किया है जिसके अंतर्गत रंगमंच , अभिनय , नृत्य , संगीत , रस , वेशभूषा , रंगशिल्प , दर्शक आदि सभी पक्ष आ जाते हैं। भारत में संस्कृत रंगमंच के पृष्ठभूमि में चले जाने के बाद भी लोक रंगमंचों की परम्परा अत्यन्त सुदृढ़ रही। [[नौटंकी]] , [[रासलीला]] ,[[रामलीला]] , [[स्वांग]] , [[नकल]] , [[खयाल]] , [[यात्रा]] , [[यक्षगान]] , [[नाचा]] , [[तमाशा]] आदि लोकप्रिय लोक-नाट्य रूप रहे हैं। इसी प्रकार पारसी रंगमंच की भी हिंदी रंगमंच के विकास में ऐतिहासिक भूमिका है। हिंदी रंगमंच का प्रारम्भ 1853 ईसवी में [[नेपाल]] के [[माटगांव]] में अभिनीत ‘ विद्याविलाप ‘ नाटक से माना जाता है। किन्तु यह नेपाल तक ही सीमित रह गया। वस्तुतः हिंदी रंगमंच का नवोत्थान 1871 ईसवी में स्थापित ‘[[अल्फ्रेड नाटक मंडली]] ‘ से हुआ जिसने [[भारतेन्दु]] और [[राधाकृष्ण दास]] के नाटकों का मंचन प्रस्तुत किया। [[राधेश्याम कथावाचक]] इस मंडली के प्रमुख नाटककार थे। इस मंडली के मंच पर स्त्री चरित्रों की भूमिका पुरुष पात्र ही किया करते थे। इसी बीच कोलकाता के ‘ [[मॉर्डन थिएटर]] ‘ ने मुंबई की ‘ पारसी रंगमंच ‘ की ‘ इम्पीरियर ‘ आदि अनेक नाटक कंपनियों को खरीदकर कोलकाता को रंगमंच का केंद्र बना दिया। इन संस्थाओं के एकीकरण के कारण [[नारायण बेताब]] , [[आगा हश्र]] , [[तुलसीदत्त शैदा]] , [[हरिकृष्ण जौहर]] आदि अनेक नाटककारों का संगम-स्थल कोलकाता का ‘ मॉडर्न थिएटर ‘ हो गया। मुंबई और कोलकाता के इन रंगमंच के एकीकरण में हिंदी रंगमंच के विकास में अभूतपूर्व योगदान दिया। हिंदी में अव्यवसायिक रंगमंच का सूत्रपात 1868 ईस्वी में बनारस थिएटर के साथ हुआ। 1884 में बनारस में ‘नेशनल थियेटर‘ की स्थापना हुई। भारतेन्दु के [[अंधेर नगरी]] का प्रथम मंचन नेशनल थियेटर में ही किया था। हिंदी रंगमंच के विकास में ‘भारतेन्दु नाटक मंडली ‘ (1906) की भूमिका महत्वपूर्ण मानी जाती है। इस मंडली ने लगभग डेढ़ दर्जन नाटकों का मंचन किया जिसमें ‘सत्य हरिश्चंद्र‘ , ‘सुभद्रा हरण‘ , ‘चंद्रगुप्त ‘ , ‘ स्कंदगुप्त ‘ , ‘ [[ध्रुवस्वामिनी]] ‘ प्रमुख है। इस नाटक मंडली ने भारतेन्दुयुगीन नाटकों के साथ–साथ [[जयशंकर प्रसाद|प्रसाद]] के नाटकों को भी सफलतापूर्वक मंचित कर हिंदी के अपने स्वतंत्र रंगमंच के विकास का मार्ग प्रशस्त किया। जयशंकर प्रसाद के नाटकों को मंचित कर इस संस्था ने सिद्ध किया कि प्रसाद के नाटक पूर्णतः अभिनेय है। आगे चलकर [[काशी हिंदू विश्वविद्यालय]] की ‘ विक्रम परिषद ‘ की स्थापना 1939 ईस्वी में हुई थी। इसने नाटकों में स्त्री पात्र के लिए स्त्रियों द्वारा ही अभिनय की परम्परा डाली। हिंदी रंगमंच के विकास में ‘ बलिया नाट्य समाज ‘ (1884) की भूमिका दी ऐतिहासिक मानी जाती है। 1884 ईसवी में यही पर भारतेंदु ने नाटक पर एक लंबा व्याख्यान दिया था। उसी समय ‘ सत्य हरिश्चंद्र ‘ तथा ‘ नीलदेवी ‘ नाटकों का मंचन किया गया था। उसी समय भारतेंदु ने हरिश्चंद्र की भूमिका निभाई थी। इस नाटक के मंचन को उस क्षेत्र में अपार लोकप्रियता प्राप्त हुई थी। इस संदर्भ में [[गोपाल राम गहमरी|गोपालराम गहमरी]] ने लिखा है कि "पात्रों का शुद्ध उच्चारण हमने उसी समय हिंदी में नाटक स्टेज पर सुना था।" हिंदी रंगमंच के विकास में [[काशी]] के पश्चात [[प्रयाग]] के रंगमंचों का महत्वपूर्ण योगदान रहा है। यहां के महत्वपूर्ण नाट्य मंच ‘आर्य नाट्य सभा‘ , ‘श्री राम लीला नाटक मंडली‘ तथा ‘हिंदी नाट्य समिति‘ थे। [[कानपुर]] की संस्थाओं ने भी हिंदी रंगमंच को आगे बढ़ाने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई है। यहां के प्रमुख नाट्य मंच है -‘ भारत नाट्य समिति‘ और ‘भारतीय कला मंदिर‘। वर्तमान समय में कानपुर की ‘कानपुर अकादमी ऑफ ड्रामेटिक आर्ट्स‘ तथा ‘एंबेसडर ‘ संस्थाएं समकालीन नाटकों के मंचन में महत्वपूर्ण’ भूमिका निभा रही है। बिहार में ‘पटना नाटक मंडली ‘ (1876) तथा ‘अमेच्योर ड्रामेटिक एसोसिएशन‘ उल्लेखनीय नाट्य मंच रहे हैं।<ref>[https://www.hindivibhag.com/rangmanch-prkaash-nepathy-manch/ हिंदी रंगमंच और उसका विकास]</ref> ==हिन्दी रंगमंच दिवस== हिंदी रंगमंच दिवस प्रतिवर्ष ३ अप्रैल को मनाया जाता है। <ref>[https://www.jagran.com/uttar-pradesh/varanasi-city-hindi-theater-day-hindi-drama-was-staged-in-varanasi-the-day-before-jagran-special-21521929.html आज के ही दिन पहले हिंदी नाटक का मंचन हुआ था वाराणसी में]</ref> तीन अप्रैल 1868 की शाम [[बनारस]] में पहली बार [[शीतलाप्रसाद त्रिपाठी]] कृत [[हिन्दी नाटक]] 'जानकी मंगल' का मंचन हुआ। जून 1967 में [[आचार्य रामचन्द्र शुक्ल]] ने [[हिंदी साहित्य का इतिहास (पुस्तक)|हिंदी साहित्य का इतिहास]] में पहली बार इस नाटक के मंचन को प्रामाणिक तौर पर पुष्ट किया। [[इंग्लैंड]] के 'एलिन इंडियन मेल' के आठ मई 1868 के अंक में भी उस नाटक के मंचन की जानकारी भी प्रकाशित हुई थी। इसी आधार पर पहली बार [[शरद नागर]] ने ही हिन्दी रंगमंच दिवस की घोषणा तीन अप्रैल को की थी। हिंदी रंगमंच की स्थापना में सबसे महत्वपूर्ण भूमिका तत्कालीन [[काशी नरेश]] [[ईश्वरीनारायण सिंह]] ने निभाई। उन दिनों नाट्य क्षेत्र में ब्रितानी माडल ज्यादा प्रभावी थे। [[काशी]] की पारम्परिकता, आधुनिकता के दबाव से बचने की कोशिश में बीच का रास्ता खोज रही थी। तब महाराज ईश्वरीप्रसाद नारायण सिंह ने अपने दरबारी कवि गणेश को इस पर काम करने को कहा। गणेश ने जो नाटक लिखा वह पारम्परिक और छन्दबद्ध था। महाराज संतुष्ट नहीं हुए। वह ऐसी परम्परा शुरू करना चाहते थे जो अंग्रेजी नाट्य प्रस्तुति का मुकाबला कर सके। तब उन्होंने यह जिम्मेदारी [[शीतलाप्रसाद त्रिपाठी]] को सौंपी। उन्होंने शास्त्रीय [[संस्कृत नाटक]], पारंपरिक [[रामलीला]] और यूरोपीय नाट्य तत्वों को मिलाकर [[जानकी मंगल]] तैयार किया। बाबू ऐश्वर्यनारायण प्रसाद सिंह ने रामलीला के कलाकारों संग रिहर्सल शुरू किया। प्रस्तुति का स्थान चुना गया कैंटोनमेंट का असेंबली रूम्स एंड थियेटर जिसे बाद में 'रायल थिएटर' के नाम से भी जाना गया। प्रस्तुति के ठीक पूर्व [[लक्ष्मण]] की भूमिका निभाने वाला लड़का बीमार पड़ गया। नाटक स्थगित होने की नौबत आ गई। तभी 18 वर्षीय युवा [[भारतेन्दु हरिश्चन्द|हरिश्चंद्र]] वहां पहुृंचे। उन्होंने लक्ष्मण की भूमिका करने को कहा। महाराज ने संवाद याद होना असंभव बताया तो उन्होंने घंटे भर में याद कर सुना दिया। फिर नाटक खेला गया। भारतेन्दु के मन में हिंदी नाटक लेखन और उसके अभिनय का उत्साह जगा और उन्होंने खुद नाटक लिखना शुरू कर दिया। अपना नाट्य दल भी बनाया जिसमें [[राधाकृष्ण दास]], [[रविदत्त शुक्ल]], [[दामोदर शास्त्री]], पं. [[चिन्तामणि]], पं. [[माणिक लाल जोशी]] आदि थे। उन्होंने वाराणसी और बलिया के [[दादरी मेला|दादरी मेले]] में नाट्य प्रस्तुतियां दीं। इसके बाद तो काशी में नाटक करने के लिए नाट्य संस्थाओं का बनना आरम्भ हो गया। लेकिन दूसरी तरफ कुछ लोग इस मामले पर हस्तक्षेप करते हुए यह भी कहते हैं कि सन १८५३ में [[नेपाल]] के [[भाटगाँव]] में “विद्याविलाप “ नामक हिन्दी नाटक खेला गया था। जबकि कुछ लोगों का यह भी कहना हे कि सन 1850 से 1860 के बीच [[लखनऊ]] में “इंद्रसभा” और नवाब [[वाजिद अलीशाह]] के “किस्सा राधा कन्हैया” का मंचन हुआ था। बताते हैं कि उन्हीं दिनों मुंबई में सांगलीकर नाटक मंडली ने “ गोपीचन्दोपाख्यान “ (ओपेरा) का मंचन किया था। <ref>[https://www.pranamparyatan.in/2020/04/blog-post_3.html काशी का ‘नाच घर’: जहां खेला गया था हिन्दी का पहला नाटक]</ref> == इन्हें भी देखें == * [[रंगमंच]] * [[भारतीय रंगमंच]] * [[नाट्यशास्त्र]] * [[नाटक]] * [[पारसी थिएटर]] * [[हिन्दी सिनेमा]] == बाहरी कड़ियाँ == *[https://www.www.abhivyakti-hindi.org/natak/rangmanch/2010/prayog_aur_parampara.htm हिंदी रंगमंच प्रयोग और परंपरा] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20191026105425/http://abhivyakti-hindi.org/natak/rangmanch/2010/prayog_aur_parampara.htm |date=26 अक्तूबर 2019 }} *[https://www.hindivibhag.com/rangmanch-prkaash-nepathy-manch/ हिन्दी रंगमंच और उसका विकास] * [http://www.samakaal.wordpress.com/2007/04/30/hindidramaofkolkata1/ कोलकाता का हिंदी रंगमंच-१] * [http://www.samakaal.wordpress.com/2007/05/03/hindidramaofkolkata-2/ कोलकाता का हिंदी रंगमंच-२] * [http://www.samakaal.wordpress.com/2007/05/31/hindidramaofkolkata-3/ कोलकाता का हिंदी रंगमंच-३] * [http://www.samakaal.wordpress.com/2007/06/01/hindidramaofkolkata-4/ कोलकाता का हिंदी रंगमंच-४] * [http://networkedblogs.com/5kkMP आप हिंदी रंगमंच के बारे में क्‍या सोचते हैं, कृपया बताएं]{{Dead link|date=जनवरी 2022 |bot=InternetArchiveBot }} * [http://vivechanajabalpur.blogspot.com/ विवेचना थिएटर समूह] ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची}} * {{cite news |title=Tracing genesis of indian theatre and its mentors |url=http://www.asianage.com/arts/tracing-genesis-indian-theatre-and-its-mentors-300 |publisher=[[The Asian Age]] |date=Sept 24, 2010 |access-date=5 अप्रैल 2011 |archive-date=7 जुलाई 2011 |archive-url=https://web.archive.org/web/20110707174913/http://www.asianage.com/arts/tracing-genesis-indian-theatre-and-its-mentors-300 |url-status=dead }} * {{cite news |title=Remarkable resurgence |url=http://www.thehindu.com/arts/magazine/article600096.ece |publisher=[[द हिन्दू]] |date=अगस्त 28, 2010 }} [[श्रेणी:हिंदी रंगमंच]] [[श्रेणी:हिन्दी]] {{आधार}} t5ff37j5lpfysuy4ii1z8lrqn6f3onq 0 378571 6595867 6315051 2026-08-05T21:33:10Z Hindustanilanguage 39545 [[WP:HC|HotCat]] द्वारा [[श्रेणी:छत्तीसगढ़ के गाँव]] जोड़ी 6595867 wikitext text/x-wiki {{ज्ञानसन्दूक भारत के क्षेत्र |type = गाँव |native_name = छिंछोरउमरिरायगढ मण्डल |district = [[रायगढ़]] |official_languages = [[हिन्दी]],[[छत्तीसगढ़ी भाषा|छत्तीसगढ़ी]] |state_name = [[छत्तीसगढ़]] |website = www.chhatisgarh.nic.in |area_telephone = |postal_code = |climate = |precip = |temp_annual = |temp_winter = |temp_summer = |population_total = |population_as_of = |population_density = |leader_title_1 = |leader_name_1 = |established_date = }} '''छिंछोरउमरि''' [[भारत|भारतीय]] राज्य [[छत्तीसगढ़]] के [[रायगढ़ जिला, छत्तीसगढ़|रायगढ़ जिले]] के रायगढ मण्डल का एक गाँव है। == बाहरी कड़ियाँ == * [https://web.archive.org/web/20101202034120/http://tdil.mit.gov.in/CoilNet/IGNCA/st_ch01.htm छत्तीसगढ़] * [https://web.archive.org/web/20101228213336/http://tdil.mit.gov.in/ggs/sanskritik_cg(html)/sanskritik_chhattisgarh/FRONT.HTM सांस्कृतिक छत्तीसगढ] * [https://web.archive.org/web/20100112082855/http://tdil.mit.gov.in/ggs/Sanskritik_CG(HTML)/Sanskritik_Chhattisgarh/tribesofCG1.htm जनजातियां] * [https://web.archive.org/web/20110127152529/http://tdil.mit.gov.in/ggs/sanskritik_cg(html)/sanskritik_chhattisgarh/rupankar.htm कला] * [https://web.archive.org/web/20100113064247/http://tdil.mit.gov.in/ggs/Sanskritik_CG(HTML)/Sanskritik_Chhattisgarh/Games.htm खेल] * [https://web.archive.org/web/20101129082110/http://tdil.mit.gov.in/ggs/Sanskritik_CG(HTML)/Sanskritik_Chhattisgarh/BhashaCG.htm गोठ] * [https://web.archive.org/web/20160304191135/http://tdil.mit.gov.in/ggs/Satnaam_Panth सतनाम पंथ] * [https://web.archive.org/web/20160304201056/http://tdil.mit.gov.in/ggs/Chhattisgarh%20ki%20Prerak%20Vibhutiyan छत्तीसगढ़ की विभूतियाँ] {{छत्तीसगढ़ के जिले}} [[श्रेणी:रायगढ़ जिला, छत्तीसगढ़]] [[श्रेणी:छत्तीसगढ़ के गाँव]] mkt4vnu0pc7lve55bl5tk7zc6usxzb6 0 462259 6595906 6519808 2026-08-06T04:06:52Z ~2026-43408-91 940613 /* */ यह एक बहुत छोटा सा बदलाव है 6595906 wikitext text/x-wiki {{स्रोतहीन|date=जनवरी 2012}} '''माझी जाति''' का तात्पर्य नाव चलाने वाले से है । इसे मुसहर जाति भी कहा जाता है । ढीमर/धीवर जाति एक अलग जाति है ढीमर/ धीवर का कार्य जल प्रबंधन,नाव चलाना है सुप्रीम कोर्ट ने अपने अनेक निर्णयों में धीवर ढीमर और मांझी/।[https://prabhatkikalam.com/majhi-majhvaar-aarakshan-ki-mang-madhya-pradesh-ke-mahakaushal-prant-ke-jabalpur-se-shuru-hui-thi-umashankar-raikwar/ माझी] को अलग-अलग जाति बताया है माझी/मांझी अनुसूचित जनजाति है जबकि ढीमर/धीवर पिछड़ा वर्ग की सूची में दर्ज है धीवर/ ढीमर एक स्वतंत्र जाति है मध्यप्रदेश में ऑल इंडिया धीवर महासभा जबलपुर 1949 धीवर जाति का सबसे पहला संगठन है में उपजातियां [[मल्लाह]] आदि इसके पर्यायवाची हैं। माझी जाति मूलतः बिहार, में पाई जाती है करते हैं मध्य प्रदेश में माझी जाति की जनसंख्या कम है। इनके बोलचाल की भाषा बुन्देली है। ये देवनागरी लिपि का उपयोग करते हैं। ये [[सर्वाहारी]] होते हैं तथा [[मछली]], [[बकरा]] का [[मांस|गोश्त]] खाते हैं। इनका मुख्य भोजन [[चावल]], [[गेहूँ]], [[दाल]], [[सरसों]], [[तिली]] आदि [[महुआ]] के तेल से बनाते हैं। इनके [[गोत्र]] [[कश्यप]], [[सनवानी]], [[चौधरी]], [[तेलियागाथ]], [[कोलगाथ]] हैं। वर्तमान में या संपूर्ण मध्यप्रदेश में पाई जाने लगी है। अनुसूचित जनजाति को क्रमांक 29 में रखा गया है। इनमें से कुछ [[बिहार]] में भी हैं। ==प्रमुख व्यक्ति== * [[जीतन राम मांझी]] == विस्तृत पाठन == * {{cite book|title=The Scheduled Tribes|series=People Of India:National Series|volume=III|trans-title=अनुसूचित जातियाँ|year=1998|publisher=ऑक्सफ़ोर्ड युनिवर्सिटी प्रेस|language=अंग्रेज़ी|ISBN=9780195642537}} {{भारत आधार}} 9pwsaslh670h5bn0rwnr5j38e2m32eo 0 463935 6595993 6551138 2026-08-06T11:45:14Z Umarkairanvi 13754 [[WP:HC|HotCat]] द्वारा [[श्रेणी:सुन्नी राजवंश]] जोड़ी 6595993 wikitext text/x-wiki {{Infobox former country | native_name = {{unq|ایران و توران}} | national_motto = {{unq|"راستى رستى"}}<br />{{small|("सदाचार में ही मोक्ष निहित है")}} | conventional_long_name = तैमूरी साम्राज्य | common_name = तैमूरी साम्राज्य | era = [[उत्तर मध्ययुग]] | status = [[अमीरात]] | government_type = [[संपूर्ण राजतंत्र]] | area_km2 = | year_start = 1370 | date_start = | year_end = 1507 | event_pre = तैमूर अपना आक्रमण शुरू करता है | date_pre = 1363 | event_start = स्थापना | event1 = पश्चिम विस्तार की शुरुआत | date_event1 = 1380 | event2 = [[अंकारा का युद्ध]] | date_event2 = 20 जुलाई 1402 | event3 = [[समरक़ंद]] का पतन | date_event3 = 1505 | event_end = [[हेरात]] का पतन | event_post = [[मुग़ल साम्राज्य]] की स्थापना | date_post = 21 अप्रैल 1526 | image_coat = <!-- DO NOT REPLACE add false, conjectural or original research flags of the Timurids, such as this one: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/archive/6/6c/20230329042531%21Timurid.svg , which is falsely claimed to be from the Catalan Atlas. See paragraph "Symbols of the state" hereunder for details --> | coa_size = 100 | coat_alt = Three annulets symbol | symbol_type = <!-- DO NOT ADD false, conjectural or original research flags to this infobox. See paragraph "Symbols of the state" hereunder for details --> | image_flag = | flag_border = | flag_type = | image_map = Timur Empire.jpg | image_map_caption = [[तैमूर]] के शासनकाल के समय तैमूरी साम्राज्य | demonym = | p1 = सुनहरा उर्दू | p2 = उस्मानी साम्राज्य | p3 = दिल्ली सल्तनत | p4 = ममलूक सल्तनत | p5 = चग़ताई ख़ानत | p7 = सूफ़ी राजवंश | p8 = जलायिर राजवंश | p9 = कर्त राजवंश | p10 = मुज़फ़्फ़री राजवंश | p11 = सरबदार | p12 = मराशी राजवंश | p13 = अफ़रासियाब राजवंश | p14 = मेहरबानी राजवंश | p6 = जॉर्जिया राज्य | s1 = बुख़ारा ख़ानत | s2 = सफ़वी साम्राज्य | s3 = ख़ीवा ख़ानत | s4 = क़ारा कोयुनलू | s5 = अक़ कोयुनलू | s6 = मुग़ल साम्राज्य | s7 = Amb State{{!}}Mulk-e-Tanol | capital = {{plainlist| *[[समरक़ंद]] (1370 – 1405) *[[हेरात]] (1405 – 1507)}} | common_languages = {{plainlist| *[[फ़ारसी भाषा|फ़ारसी]] (आधिकारिक)<ref> * Manz, Beatrice Forbes (1999). ''The Rise and Rule of Tamerlane''. [[कैम्ब्रिज यूनिवर्सिटी प्रेस]], p.109. {{ISBN|0-521-63384-2}}. {{google books|2xDm2DCPRKMC|Limited preview}}. [https://books.google.com/books?id=2xDm2DCPRKMC&pg=PA109 p.109]. "In almost all the territories which Temür incorporated into his realm Persian was the primary language of administration and literary culture. Thus the language of the settled '[[divan]]' was Persian." * B.F. Manz, W.M. Thackston, D.J. Roxburgh, L. Golombek, L. Komaroff, R.E. Darley-Doran. "Timurids" [[Encyclopaedia of Islam]] [[Brill Publishers]] 2007; "During the Timurid period, three languages, Persian, Turkish, and Arabic were in use. The major language of the period was Persian, the native language of the Tajik (Persian) component of society and the language of learning acquired by all literate and/or urban Turks. Persian served as the language of administration, history, belles lettres, and poetry." * {{cite web |url=http://www.iranicaonline.org/articles/central-asia-v|title=CENTRAL ASIA v. In the Mongol and Timurid Periodse|author=Bertold Spuler|publisher=[[Encyclopaedia Iranica]]|access-date=2017-09-14}} "Like his father, Olōğ Beg was entirely integrated into the Persian Islamic cultural circles, and during his reign Persian predominated as the language of high culture, a status that it retained in the region of Samarqand until the Russian revolution 1917&nbsp;... Ḥoseyn Bāyqarā encouraged the development of Persian literature and literary talent in every way possible&nbsp;... * Robert Devereux (ed.) "Muhakamat Al-Lughatain (Judgment of Two Languages)" Mir 'Ali Shir Nawāi; Leiden, [[E.J. Brill]] 1966: "Nawa'i also employs the curious argument that most Turks also spoke Persian but only a few Persians ever achieved fluency in Turkic. It is difficult to understand why he was impressed by this phenomenon, since the most obvious explanation is that Turks found it necessary, or at least advisable, to learn Persian – it was, after all, the official state language – while Persians saw no reason to bother learning which was, in their eyes, merely the uncivilized tongue of uncivilized nomadic tribesmen. * David J. Roxburgh. ''The Persian Album, 1400–1600: From Dispersal to Collection''. Yale University Press, 2005. pg 130: "Persian literature, especially poetry, occupied a central in the process of assimilation of Timurid elite to the Perso-Islamicate courtly culture, and so it is not surprising to find Baysanghur commissioned a new edition of Firdawsi's Shanama."</ref> *[[चग़ताई भाषा|चग़ताई]]<ref name="homelanguage" /> * [[अरबी भाषा|अरबी]] (धार्मिक)<ref name="EI - Manz2" />}} | religion = {{plainlist| * [[सुन्नी इस्लाम]] (आधिकारिक) * [[शिया इस्लाम]] * [[पारसी धर्म]] * [[हिन्दू धर्म]] * [[ईसाई धर्म]] }} | currency = [[टाका]] | title_leader = [[अमीर]] | leader1 = [[तैमूर]] (प्रथम) | leader2 = [[बदी उज़-ज़मान]] (अंतिम) | year_leader1 = 1370 – 1405 | year_leader2 = 1506 – 1507 | stat_year1 = 1405<ref>{{cite journal |last1=Turchin|first1=Peter|last2=Adams|first2=Jonathan M.|last3=Hall|first3=Thomas D | title = East-West Orientation of Historical Empires | journal = Journal of World-Systems Research|date=December 2006 |volume=12|issue=2 |page=222 |url =http://jwsr.pitt.edu/ojs/index.php/jwsr/article/view/369/381|access-date=2016-09-14 |issn= 1076-156X}}</ref><ref>{{cite journal|date=September 1997|title=Expansion and Contraction Patterns of Large Polities: Context for Russia|journal=[[International Studies Quarterly]]|volume=41|issue=3|at=p. 500|doi=10.1111/0020-8833.00053|author=Rein Taagepera|author-link=Rein Taagepera|jstor=2600793|url=http://www.escholarship.org/uc/item/3cn68807|url-access=subscription}}</ref><ref name="OxfordArea">{{Cite book|last1=Bang|first1=Peter Fibiger|url=https://books.google.com/books?id=9mkLEAAAQBAJ&pg=PA92|title=The Oxford World History of Empire: Volume One: The Imperial Experience|last2=Bayly|first2=C. A.|last3=Scheidel|first3=Walter|year=2020|publisher=Oxford University Press|isbn=978-0-19-977311-4|pages=92–94|language=en}}</ref> | stat_area1 = 4400000 |continent=Asia}} '''तैमूरी राजवंश''' ({{Langx|fa|{{unq|ایران و توران}}}}), स्वयंभू [[तुर्की-मंगोल|तुर्की-मंगोल नस्ल]] का एक [[सुन्नी इस्लाम|सुन्नी]] [[मुसलमान]] साम्राज्य था <bdi>जिसने</bdi> [[मध्य एशिया]] और उत्तरी [[भारतीय उपमहाद्वीप]] के विस्तृत इलाक़ों पर राज <bdi>किया।</bdi> अपने चरम पर इसके साम्राज्य में समस्त [[ईरान]], [[अफ़ग़ानिस्तान|अफ़्ग़ानिस्तान]] और [[उज़्बेकिस्तान|उज़बेकिस्तान]] के साथ-साथ [[पाकिस्तान]], [[उत्तर भारत]], [[आनातोलिया]], [[कॉकस]] और [[मेसोपोटामिया]] के बड़े भूभाग शामिल थे। इस राजवंश की नीव १४वीं शताब्दी ईसवी में [[तैमूरलंग]] नामक आक्रामक और विजेता ने रखी थी।<ref name="ref10codez">[http://books.google.com/books?id=QqryxbUEkbUC Timurids in transition: Turko-Persian politics and acculturation in Medieval Iran], Maria Subtelny, BRILL, 2007, ISBN 978-90-04-16031-6</ref> १६वीं सदी में उज़बेकिस्तान की [[फ़रग़ना वादी]] से भारत पर आक्रमण करके [[मुग़ल साम्राज्य|मुग़ल सलतनत]] की स्थापना करने वाले [[बाबर]] भी इसी तैमूरी राजवंश का हिस्सा था। क्योंकि तैमूरलंग को अक्सर 'अमीर तैमूर' कहा जाता था इसलिए इस राजघराने के वंशज अपने नामों में अक्सर 'मिर्ज़ा' जोड़ लिया करते थे जो 'अमीरज़ादा' (यानि 'अमीर का पुत्र') का संक्षिप्त रूप है।<ref name="ref68gugav">[http://books.google.com/books?id=xR9uAAAAMAAJ Central Asian heritage in the Mughal polity], Mansura Haidar, Mukhtar Ahmad Ansari, Department of History, Jamia Millia Islamia (India), Aakar Books, 2003, ISBN 978-81-87879-11-4, ''... Mirza Abdul Qadir explains the term 'Mirza' as superior to the status of 'shahzada' since the word Mirza is an abbreviation of amirzada ...''</ref> == इन्हें भी देखें == * [[तैमूरलंग]] * [[तुर्की-मंगोल]] == सन्दर्भ == <small>{{reflist|2}}</small> [[श्रेणी:मध्य एशिया]] [[श्रेणी:मध्य एशिया का इतिहास]] [[श्रेणी:भारत का इतिहास]] [[श्रेणी:भारत के राजवंश]] [[श्रेणी:मध्य एशिया के राजवंश]] [[श्रेणी:मंगोल इतिहास]] [[श्रेणी:सुन्नी राजवंश]] a2mvtu95h90f55ugmesqvya9pmw5eed 0 478395 6595907 6208303 2026-08-06T04:12:33Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 1 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595907 wikitext text/x-wiki {{स्रोतहीन|date=सितंबर 2013}} {{Infobox Indian politician | name = उम्मन चांडी | image = Oommen Chandy, Chief Minister of Kerala.jpg | office1 = [[केरल के मुख्यमंत्रियों की सूची|केरल के मुख्यमंत्री]]| |governor1 = [[आर. एस. गवाई]] <br/> [[एम्. ओ. एच. फारूख]] <br/> [[एच. आर. भरद्वाज]]<br>[[निखिल कुमार]] | term_start1 = मेय १८, २०११ | term_end1 = मेय 16, 2017 |predecessor1 = [[वी. एस अच्युतानान्तन]] |successor1 = [[पिनाराई विजयन]] | constituency1 = [[पुतुप्पल्ली]] | office2 =[[केरल के मुख्यमंत्रियों की सूची|केरल के मुख्यमंत्री]]|, [[Previous tenure]] | term_start2 =आगस्त ३१, २००४ | term_end2 = मेय १८, २००६ | predecessor2 = [[ए के एंटोनी]] | successor2 = [[वी. एस अच्युतानान्तन]] | constituency2 = [[पुतुप्पल्ली]] | party =[[भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस]] | religion = [[ईसाई]] | spouse = मरियाम्मा उम्मन | children = १ बेटा और २ बेटियां | birth_date = 31 अक्टूबर 1946 | birth_place =[[पुतुप्पल्ली]], [[केरल]] | residence =[[पुतुप्पल्ली]], [[केरल]] | death_date = १८ जुलाई २०२३ | death_place = | website =http://www.keralacm.gov.in/ | footnotes = | date = नवम्बर २| | year = २००७| | source = http://www.keralacm.gov.in/oommenchandy.htm Govt. of Kerala }} '''उम्मन चांडी''' ([[मलयालम भाषा|मलयालम]]: ഉമ്മൻ ചാണ്ടി) का जन्म [[त्रवनकोर|त्रावणकोर]], पुतुप्पल्लि में ३१ अक्टूबर १९४३ में हुआ। वह [[भारत की राजनीति|भारतीय राजनीतिज्ञ]] और [[केरल]] के वर्तमान [[मुख्यमन्त्री (भारत)|मुख्यमंत्री]] है। वह केरल के पहले २००४ से २००६ तक मुख्यमंत्री और २००६ से २०११ तक केरल विधानसभा में विपक्ष के नेता थे। उम्मन चांडी ने 1970 से लगातार विधायक रहकर रिकार्ड बनाया है। उम्मन चांडी ने 1970 से आज तक लगातार सबसे लंबे समय तक विधायक रहने का रिकॉर्ड बनाया।<ref>{{cite news |url=https://www.niharikatimes.com/863098/ |title=केरल में पूर्व मुख्यमंत्री उम्मन चांडी ने सबसे लंबे समय तक विधायक रहने का रिकॉर्ड बनाया |date=2 अगस्त 2022 |accessdate=1 अप्रैल 2023 |url-status=dead |archive-date=25 अप्रैल 2025 |archive-url=https://web.archive.org/web/20250425210914/https://www.niharikatimes.com/863098/ }}</ref> == सन्दर्भ == {{टिप्पणीसूची}} == बाहरी कड़ियाँ== {{commons category|Oommen Chandy}} [[श्रेणी:केरल सरकार]] [[श्रेणी:केरल के मुख्यमंत्री]] [[श्रेणी:भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस के राजनीतिज्ञ]] [[श्रेणी:1946 में जन्मे लोग]] [[श्रेणी:जीवित लोग]] {{आधार}} cwavylicflkjh03zalaxa6c7maxnkz4 0 484674 6595814 6203042 2026-08-05T16:46:13Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 1 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595814 wikitext text/x-wiki [[चित्र:The Ten Commandments (Bible Card).jpg|thumb|right|300px|होरेब पर्वत पर [[मूसा]] को सभी इस्राएलियों के सामने [[दस धर्मादेश|दस फ़रमानों]] का इल्हाम मिलने का चित्रण। इस घटना का उल्लेख [[पुराना नियम|पुराने नियम]] के व्यावस्थविवरण की किताब में मिलता है।<ref>{{Cite web |url=https://www.wordplanet.org/in/b05.htm |title=संग्रहीत प्रति |access-date=29 फ़रवरी 2020 |archive-date=29 फ़रवरी 2020 |archive-url=https://web.archive.org/web/20200229231714/https://www.wordplanet.org/in/b05.htm |url-status=dead }}</ref>]] '''इलहाम''' या '''दिव्य ज्ञान''' [[धर्मशास्त्र]] तथा [[प्रत्ययवादी]] धार्मिक [[दर्शनशास्त्र|दर्शन]] की आधारभूत [[अवधारणा]] है। इलहाम रहस्यमय [[प्रबोधन]] की संक्रिया में [[पराप्राकृतिक|अलौकिक]] [[यथार्थ]] के [[अतीन्द्रिय]] संज्ञान की अभिव्यक्ति है। इलहाम की चर्चा मुख्यतः [[सामी धर्म]] के पवित्रग्रंथों ([[बाइबिल]], [[क़ुरआन|क़ुरान]] आदि) में की गयी है। समसामयिक [[धर्मशास्त्र]] यह दावा करते हुए कि इलहाम [[तर्कबुद्धि]] के विपरीत नहीं है, इस विचार को [[आधुनिक]] रूप देने का प्रयास करता है। ऐसी मान्यता है कि, [[समकालीन]] धार्मिक धाराओं में इलहाम के प्रत्यय के कारण [[आस्तिकता|ईश्वरवाद]] की दार्शनिक पैरवी में [[अतर्कबुद्धिवाद]] की भूमिका में वृद्धि हो रही है।<ref>दर्शनकोश, प्रगति प्रकाशन, मॉस्को, १९८0, पृष्ठ-८८, ISBN: ५-0१000९0७-२</ref> ==इब्राहीमी धर्मों में== [[इब्राहीमी धर्म]]ों में, इस शब्द का उपयोग उस प्रक्रिया को संदर्भित करने के लिए किया जाता है, जिसके द्वारा ईश्वर स्वयं, अपनी इच्छा, और मनुष्यों की दुनिया के लिए अपनी दिव्य सिद्धता का ज्ञान प्रकट करते हैं। "इल्हाम" ईश्वर, भविष्यवाणी और अन्य दिव्य चीजों के बारे में परिणामी मानव ज्ञान को बोध करता है। अलौकिक स्रोत से इल्हाम कुछ अन्य धार्मिक परंपराओं जैसे [[बौद्ध धर्म]] में कम महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है।<ref>{{cite web |url=http://dictionary.reference.com/browse/revelation |title=Revelation &#124; Define Revelation at Dictionary.com |publisher=Dictionary.reference.com |date= |accessdate=2013-07-14 |archive-url=https://web.archive.org/web/20160304074441/http://dictionary.reference.com/browse/revelation |archive-date=4 मार्च 2016 |url-status=live }}</ref> ===इस्लाम=== मुसलमानों का मानना ​​है कि अल्लाह ने अपने अंतिम संदेश को [[मुहम्मद]] के माध्यम से फरिश्ता [[जिब्राईल|जिब्रील]] के माध्यम से प्रकट किया था।<ref>Watton (1993), "Introduction"</ref> माना जाता है कि [[मुहम्मद]] अंतिम [[नबी|पैग़म्बर]] थे और [[क़ुरआन|कुरान]] अंतिम इल्हाम है, तथा मुसलमानों का मानना ​​है कि वह मानवता के लिए ईश्वर का अंतिम रहस्योद्घाटन है और [[क़यामत]] तक मान्य होगा। [[क़ुरआन|कुरान]] का दावा है कि उसे शब्द-दर-शब्द प्रकट किया गया था। मुसलमानों का मानना ​​है कि इस्लाम का संदेश वैसा ही है जैसा कि [[आदम]] तथा उनके बाद ईश्वर द्वारा भेजे गए सभी [[नबी|नबियों]] द्वारा दिया गया था। तथा यह मना जाता है कि [[इस्लाम]] [[एकेश्वरवाद |एकेश्वरवादी धर्मों]] में सबसे पुराना है क्योंकि वह [[अब्राहम|इब्राहीम]], [[मूसा]], [[दाऊद]], [[ईसा]] और [[मुहम्मद]] के ज़रिये ईश्वर के मूल और अंतिम इल्हाम का प्रतिनिधित्व करता है।<ref>Esposito (2002b), pp.4–5</ref><ref>{{Quran-usc|42|13}}</ref> इसी तरह, मुसलमानों का मानना ​​है कि प्रत्येक [[नबी]] को उनके जीवन में ईश्वर द्वारा इल्हाम दिया गया, क्योंकि प्रत्येक [[नबी]] को ईश्वर ने मानव जाति का मार्गदर्शन करने के लिए भेजा था। [[ईसा]] इस पहलू में महत्वपूर्ण हैं क्योंकि उन्होंने दोतरफा पहलू से इल्हाम प्राप्त किया, क्योंकि मान्यतानुसार उन्होंने [[तौरात]] पढ़ाए जाने के दौरान भी [[इंजील]] ([[सुसमाचार (ईसाई धर्म)|सुसमाचार]]) का प्रचार किया था। बाकि किसी भी नबी ने ईश्वर द्वारा भेजी गयी एक से अधिक किताब के पहलु से जइल्हाम प्राप्त नहीं किया था। ==इन्हें भी देखें== * [[अपौरुषेयतावाद|अपौरुषेय]] * [[श्रुति]] * [[सुसमाचार]] * [[इंजील]] == सन्दर्भ == {{टिप्पणीसूची}} == बाहरी कड़ियाँ == * [https://web.archive.org/web/20120528072335/http://www.newadvent.org/cathen/13001a.htm Revelation] [[श्रेणी:दर्शन]] [[श्रेणी:इब्राहीमी धर्म]] [[श्रेणी:धर्मशास्त्र]] {{धर्म आधार}} 3z9sg7l8tu2v2tju1wemzvogjx036yo 0 503972 6595824 6313181 2026-08-05T17:35:33Z ~2026-43398-25 940563 /* योगदान */ 6595824 wikitext text/x-wiki {{Infobox Organization |name = <big>अंतर्राष्ट्रीय कृष्ण भावनामृत संघ</big><br><small>International Society for Krishna Consciousness</small> |abbreviation = ISKCON (इस्कॉन) | logo_caption = इस्कॉन का प्रतीक चिह्न | image = Iskon Temple, Vrindawan.jpg | caption = [[कृष्ण बलराम मंदिर, वृन्दावन| वृन्दावन का इस्कॉन मन्दिर]] | logo = अंतर्राष्ट्रीय कृष्ण भावनामृत संघ लोगो.svg | logo_size = 180px | type = धार्मिक संस्था |abbreviation = इस्कॉन(<small>ISKCON</small>) |formation = {{start date and age|1966|07|13|df=yes|p=y}} {{nowrap|[[न्यूयॉर्क नगर|न्यूयॉर्क शहर]], [[संयुक्त राज्य अमेरिका|अमरीका]]}} |founder = [[अभयचरणारविंद भक्तिवेदांत स्वामी प्रभुपाद|आचार्य भक्तिवेदान्त स्वामी प्रभुपाद]] |type = [[धर्म|धार्मिक]] [[संगठन]] |status = सक्रिय |purpose = शिक्षा, धार्मिक सचेतन, [[धार्मिक अध्ययन]], [[आध्यात्मिकता|आध्यात्म]] |membership = |headquarters = [[मायापुर]], [[पश्चिम बंगाल]], [[भारत]] |location = 850 शाखा इकाइयां |coords = {{coord|23.26|N| 88.23|E|display=inline,title}} |area_served = सम्पूर्ण विश्व |leader_title = |leader_name = |main_organ = [[शासी निकाय आयोग]] (''गवर्निंग बॉडी कमिशन'') |affiliations = [[हिन्दू धर्म]] ([[गौड़ीय वैष्णव संप्रदाय|गौड़ीय वैष्णव धर्म]]) |website = {{url|http://iskcon.org/}} }} '''अंतर्राष्ट्रीय कृष्णभावनामृत संघ''' या '''इस्कॉन''' ({{lang-en|<small>''International Society for Krishna Consciousness'' - ''ISKCON''</small>}}; उच्चारण : ''इंटर्नैशनल् सोसाईटी फ़ॉर क्रिश्ना कॉनशियस्नेस् -इस्कॉन''), को "हरे कृष्ण आन्दोलन" के नाम से भी जाना जाता है। इसे [[१९६६]] में [[न्यूयॉर्क नगर]] में [[अभयचरणारविंद भक्तिवेदांत स्वामी प्रभुपाद|भक्तिवेदान्त स्वामी प्रभुपाद]] ने प्रारम्भ किया था। देश-विदेश में इसके अनेक मंदिर और विद्यालय है। == स्थापना एवं प्रसार == कृष्ण भक्ति में लीन इस अंतरराष्ट्रीय सोसायटी की स्थापना श्रीकृष्णकृपा श्रीमूर्ति श्री अभयचरणारविन्द भक्तिवेदान्त स्वामी प्रभुपादजी ने सन् १९६६ में न्यू यॉर्क सिटी में की थी। गुरु भक्ति सिद्धांत सरस्वती गोस्वामी ने प्रभुपाद महाराज से कहा तुम युवा हो, तेजस्वी हो, कृष्ण भक्ति का विदेश में प्रचार-प्रसार करों। आदेश का पालन करने के लिए उन्होंने ५९ वर्ष की आयु में संन्यास ले लिया और गुरु आज्ञा पूर्ण करने का प्रयास करने लगे। अथक प्रयासों के बाद सत्तर वर्ष की आयु में न्यूयॉर्क में कृष्णभवनामृत संघ की स्थापना की। न्यूयॉर्क से प्रारंभ हुई कृष्ण भक्ति की निर्मल धारा शीघ्र ही विश्व के कोने-कोने में बहने लगी। कई देश हरे कृष्णा के पावन भजन से गुंजायमान होने लगे। अपने साधारण नियम और सभी जाति-धर्म के प्रति समभाव के चलते इस मंदिर के अनुयायीयों की संख्या लगातार बढ़ती जा रही है। हर वह व्यक्ति जो कृष्ण में लीन होना चाहता है, उनका यह मंदिर स्वागत करता है। स्वामी प्रभुपादजी के अथक प्रयासों के कारण दस वर्ष के अल्प समय में ही समूचे विश्व में १०८ मंदिरों का निर्माण हो चुका था। इस समय इस्कॉन समूह के लगभग ४०० से अधिक मंदिरों की स्थापना हो चुकी है। ==महामन्त्र== {| "wikitable" |- |[[चित्र:Mahamantra.svg|left|300px|thumb]] || [[चित्र:Mahamantra.png|right|thumb|350px|बांग्ला लिपि में महामन्त्र]] |} == नियम एवं सिद्धान्त == [[चित्र:Harinam.JPG|right|thumb|300px|लीपजिग में भजन गाते हुए कृष्णभक्त]] [[Image:Ratha Yatra Moscow 2008.jpg|right|thumb|350px|मॉस्को में रथयात्रा (२००८)]] पूरी दुनिया में इतने अधिक अनुयायी होने का कारण यहाँ मिलने वाली असीम शांति है। इसी शांति की तलाश में पूरब की [[श्रीमद्भगवद्गीता|गीता]] पश्चिम के लोगों के सिर चढ़कर बोलने लगी। यहाँ के मतावलंबियों को चार सरल नियमों का पालन करना होता है- : धर्म के चार स्तम्भ - '''तप, शौच, दया तथा सत्य''' हैं। इसी का व्यावहारिक पालन करने हेतु इस्कॉन के कुछ मूलभूत नियम हैं। '''तप''' : किसी भी प्रकार का नशा नहीं। चाय, कॉफ़ी भी नहीं। '''शौच''' : अवैध स्त्री/पुरुष गमन नहीं। '''दया''' : माँसाहार/ अभक्ष्य भक्षण नहीं। (लहसुन, प्याज़ भी नहीं) '''सत्य''' : जुआ नहीं। (शेयर बाज़ारी भी नहीं) * उन्हें तामसिक भोजन त्यागना होगा (तामसिक भोजन के तहत उन्हें [[प्याज]], [[लहसुन]], [[मांस]], [[मदिरा]] आदि से दूर रहना होगा) * अनैतिक आचरण से दूर रहना (इसके तहत जुआ, पब, वेश्यालय जैसे स्थानों पर जाना वर्जित है) * एक घंटा शास्त्राध्ययन (इसमें [[श्रीमद्भगवद्गीता|गीता]] और भारतीय धर्म-इतिहास से जुड़े शास्त्रों का अध्ययन करना होता है) * 'हरे कृष्णा-हरे कृष्णा' नाम की १६ बार माला करना होती है। == योगदान == भारत से बाहर विदेशों में हजारों महिलाओं को साड़ी पहने चंदन की बिंदी लगाए व पुरुषों को धोती कुर्ता और गले में तुलसी की माला पहने देखा जा सकता है। लाखों ने मांसाहार तो क्या चाय, कॉफी, प्याज, लहसुन जैसे तामसी पदार्थों का सेवन छोड़कर [[शाकाहार]] शुरू कर दिया है। वे लगातार ‘हरे कृष्ण महामंत्र ’ का कीर्तन भी करते रहते हैं। इस्कॉन ने पश्चिमी देशों में अनेक भव्य मन्दिर व विद्यालय बनवाये हैं। इस्कॉन के अनुयायी विश्व में श्रीमदभगवद् [[गीता]] एवं सनातन संस्कृति का प्रचार-प्रसार करते हैं। हरे कृष्णा। ==चित्रावली== == इन्हें भी देखें == * [[श्री श्री राधा पार्थसारथी मंदिर, दिल्ली|इस्कॉन मंदिर, दिल्ली]] * [[कृष्ण बलराम मंदिर, वृन्दावन]] * [[कृष्ण|श्रीकृष्ण]] * [[हिन्दू धर्म]] == बाहरी कड़ियाँ == * [https://web.archive.org/web/20060318102150/http://www.iskcon.com/ ISKCON Worldwide] * [https://web.archive.org/web/20160201143600/http://krishna.com/ Krishna.com] [[श्रेणी:धर्म]] 3t4qdcfh2uuj56vzya5c9klb3s9qiz5 0 555549 6595910 6593686 2026-08-06T04:23:12Z Dimple323 881290 संपादकीय एवं व्याकरणिक त्रुटि-संबंधित सुधार, साथ में मार्क ज़करबर्ग बाबू की वर्तनी भी ठीक की गयी है।~~~~Dimple323 6595910 wikitext text/x-wiki {{सफाई|reason=लेख के कई भागो में अंग्रेजी भाषा का प्रयोग हुआ है |date=फ़रवरी 2024}} {{Infobox software | name = वॉट्सऐप | title =वॉट्सऐप | logo = [[File:WhatsApp.svg|150px]] | screenshot =सुनील वंशकार | caption =2,21 10 11 | collapsible = | developer = [[मेटा प्लेटफॉर्म्स|मेटा प्लैटफ़ॉर्म्स]] | released = 2009 | owner = [[मेटा प्लेटफॉर्म्स|मेटा प्लैटफ़ॉर्म्स]] | foundation = 2009 | location = California | founder = [[जेन कूम]], [[ब्रायन एक्टन]] | latest release version = 2.12.330 (एंड्रॉइड) / 2.12.9 (आईओएस) | latest release date = {{Start date and age|2015|10|24}} (एंड्रॉइड) / {{Start date and age|2015|10|14}} (आईओएस) | frequently updated = yes <!-- Don't edit this page, just click on the version number! --> | programming language =Erlang | operating system = {{Plain list | * [[आई ओ एस]] * [[एंड्रॉइड (प्रचालन तंत्र)|एंड्रॉइड]] * [[ब्लैकबेरी ओ एस]] * [[ब्लैकबेरी 10]] * [[विंडोज़ फोन]] * [[नोकिया]] सीरीज 40 * [[सिम्बियन OS|सिम्बियन]] * [[तिज़ेन]] * [[फायरफॉक्स ओ एस]] }} | language = [[बहुभाषी]] | genre = [[त्वरित संदेश प्रेषण (इंस्टेंट मेसेजिंग)|इन्स्टेंट मेसेजिंग]] | license = [[फ़्रीमियम]] | employees = 55 | num_employees = 55 | website = {{URL |http://www.whatsapp.com/}} }} '''वॉट्सऐप मेसिंजर''' ({{lang-en|WhatsApp Messenger}}<ref name="अमर उजाला" />) या '''वॉट्सऐप''' एक प्रकार का [[त्वरित संदेश प्रेषण (इंस्टेंट मेसेजिंग)|त्वरित]] सन्देश भेजने और प्राप्त करने वाला [[मोबाइल अनुप्रयोग|मोबाइल ऐप]] है, जिसे अमेरिकी कंपनी [[मेटा प्लेटफॉर्म्स|मेटा]] नामक प्लैटफ़ॉर्म ने ख़रीदा है। इसमें लोग अपने मोबाइल के द्वारा पाठ्य संदेश के साथ-साथ आवाज़, छवि और जीपीएस के द्वारा अपना पता भी भेज सकते हैं। इसके द्वारा व़ॉइस और व़िडियो कॉल भी किया जा सकता है, जिसमें इन्टरनेट का डेटा इस्तेमाल होता है। इस ऐप को डेस्कटॉप कंप्यूटर पर भी चलाया जा सकता है, लेकिन इसके लिए अपने वॉट्सऐप वाले मोबाइल को भी इंटरनेट से जोड़ना होता है। यह अकाउंट बनाने के लिए लोगों के मोबाइल नंबर का इस्तेमाल करता है और कॉन्टैक्ट लिस्ट के द्वारा सभी वॉट्सऐप उपयोगकर्ताओं की सूची भी प्लैटफ़ॉर्म पर दिखा देता है। जनवरी 2018 में [[फेसबुक|फ़ेसबुक]] के नेतृत्व में कंपनी ने एक नया व्यापार ऐप वॉट्सऐप बिज़निस शुरू किया। इसके द्वारा कंपनी अपने ग्राहक से सीधे वॉट्सऐप के ज़रिये बात कर सकती है। इस एप को [[माउंटेन व्यू, कैलिफोर्निया|माउंटन व़्यू]], कैलिफॉर्निया में स्थित वॉट्सऐप इंक ने बनाया था, जिसे फ़रवरी 2014 में फ़ेसबुक ने लगभग $1930 करोड़ (यह लगभग ₹1.75 लाख करोड़ है) में खरीद लिया। 2015 में यह दुनिया का सर्वाधिक लोकप्रिय ऐप बन गया। जनवरी 2026 तक इससे 330 करोड़ लोग जुड़ चुके थे। यह कई जगहों पर लोगों के एक-दूसरे से बात करने का मुख्य साधन बन गया, जिनमें [[लैटिन अमेरिका]], [[भारतीय उपमहाद्वीप]] और [[यूरोप]] व वृहत [[अफ़्रीका]] शामिल हैं।<ref name="अमर उजाला">{{cite web |url=http://www.amarujala.com/news/technology/tech-diary/facebook-buys-whatsapp/ |title=19 अरब डॉलर में फेसबुक का हुआ वॉट्स-ऐप |publisher=अमर उजाला |date=21 फ़रवरी 2014 |access-date=29 नवंबर 2015 |archive-url=https://web.archive.org/web/20151208133303/http://www.amarujala.com/news/technology/tech-diary/facebook-buys-whatsapp/ |archive-date=8 दिसंबर 2015 |url-status=live }}</ref><ref name="one india">{{cite web |url=http://hindi.oneindia.com/news/international/facebook-buys-whatsapp-287291.html |title=19 अरब डॉलर में फेसबुक ने खरीदा, वाट्स-एप |publisher=One India Hindi |date=20 फ़रवरी 2014 |access-date=29 नवंबर 2015 |archive-url=https://web.archive.org/web/20151208184649/http://hindi.oneindia.com/news/international/facebook-buys-whatsapp-287291.html |archive-date=8 दिसंबर 2015 |url-status=dead }}</ref><ref>{{Cite web|url=https://www.gbwhatsappapp.com/2024/12/gb-whatsapp-download-apk-new-version.html|title=GB Whatsapp download app new version 18.30 apk|last=Ali|first=Chand|website=GB WHATSAPP APK|language=en|access-date=2025-01-19}}</ref> ==इतिहास== ===2009–2014=== जनवरी २००९ में [[जेन कूम]] ने [[एप्पल इंक॰|ऐपल]] का एक [[आईफ़ोन|आइफ़ोन]] खरीदा। इस फ़ोन से [[जेन कूम]] को ऐप के लोकप्रिय होने की संभावनाओं का अंदाज़ा लग गया। इसी दौरान [[जेन कूम]] अपने रूसी मूल के दोस्त अलेक्स फ़िशमन के पश्चिमी सैन जोस में स्थित घर गए। फ़िशमन रूसी मूल के दोस्तों को हर सप्ताह पीत्सा खाने और मूव़ी देखने के लिए आमंत्रित करते थे। कई बार इस महफ़िल में ४० लोग तक आ जाते थे। फ़िशमन के रसोई में [[जेन कूम]] और वह चाय पीते हुए ऐप पर घंटा-भर चर्चा करते थे। इसी बातचीत के दौरान वॉट्सऐप जैसा एक नये ऐप का विचार जन्मा। रुचि होकर वॉट्सऐप को यूक्रेन के ३७ साल के [[जेन कूम]] ने [[संयुक्त राज्य अमेरिका|अमेरिका]] के ४४ साल के [[ब्रायन एक्टन|ब्राइन ऐक्टन]] के साथ मिलकर शुरू किया। बाद में एक और पूँजीपति जिम गॉइटर्ज़ भी इस उद्यम में सम्मिलित हुए। [[जेन कूम]] कंपनी के मुख्य कार्यकारी अधिकारी हैं। मशहूर व्यावसायिक पत्रिका फ़ॉर्ब्ज़ के अनुसार, वॉट्सऐप के सीईओ [[जन कूम|जेन कूम]] के पास इस कंपनी की ४५% हिस्सेदारी है। हाल में ही कंपनी ने वॉट्सऐप पेऽ की भी शुरूआत की है। ===फेसबुक का भाग (2014–2015)=== १९ फ़रवरी २०१४ को कैपिटल फाइनैंसिंग राउंड के एक साल बाद फ़ेसबुक इंक. (अब मेटा प्लैटफ़ॉर्म्ज़) ने वॉट्सऐप को US$17.31 बिलियन में खरीदने की घोषणा की, जो कि उस समय तक इसके लिए सबसे बड़ा अधिग्रहण था। सिकॉइया कैपिटल ने अपने प्राथमिक निवेश पर लगभग ५०००% का लाभ प्राप्त किया। फ़ेसबुक, जिसको ऐलन & कं. द्वारा सलाह दी गई थी, ने $३.६४ बिलियन नक़द, $१०.९३ बिलियन फ़ेसबुक के शेयर और मॉर्गन स्टैनली के सुझाव पर वॉट्सऐप संस्थापकों कोम और ऐक्टन को प्रतिबंधित स्टॉक यूनिटों के यहाँ अतिरिक्त $२.७३ बिलियन का भुगतान किया। कर्मचारी स्टॉक को बंद करने के चार सालों के बाद आयोजित किया गया था। घोषणा के दिनों बाद, वॉट्सऐप उपयोगकर्ताओं ने सेवा का नुकसान महसूस किया, जिससे सोशल मीडिया पर रोष हुआ। यह अधिग्रहण ऑनिव़ो द्वारा प्रदान किये गये डेटा से प्रभावित था, जो कि फ़ेसबुक के लिए एक शोध ऐप है और जो कि स्मार्टफ़ोनों पर प्रतिस्पर्धी और सामाजिक गतिविधियों के ट्रेंडिंग उपयोग का मॉनिटरिंग करता है। इस अधिग्रहण के कारण से कई उपयोगकर्ता अन्य संदेश सेवाओं पर स्थानांतरित होने के प्रयास करने लगे। टेलिग्रैम ने दावा किया कि उसने ८ मिलियन नये उपयोगकर्ता प्राप्त किये और लाइन ने २ मिलियन उपयोगकर्ता पाये। फ़रवरी २०१४ में बार्सिलोना में मोबाइल वर्ल्ड कांग्रेस के एक कीनोट प्रस्तुति में फ़ोसबुक के सीईओ [[मार्क ज़ुकेरबर्ग|मार्क ज़करबर्ग]] ने कहा कि वॉट्सऐप के अधिग्रहण का गहरा संबंध फ़ेसबुक के इंटरनेट.ऑर्ग के दृष्टिकोण से था। एक TechCrunch लेखन में ज़करबर्ग के दृष्टिकोण के बारे में यह कहा गया:<blockquote>उन्होंने कहा कि इस विचार का मकसद एक समूह के मूल इंटरनेट सेवाओं को विकसित करना है जो उपयोग करने के लिए मुफ्त होंगी - "इंटरनेट के लिए ९११।" ये एक सामाजिक नेटवर्किंग सेवा जैसी हो सकती है जैसे कि Facebook, एक मैसेजिंग सेवा, शायद खोज और मौसम जैसी अन्य चीजें। इन सभी को मुफ्त मिलाकर उपयोगकर्ताओं को एक प्रकार की गेटवे ड्रग की तरह काम करेगा - आजकल डेटा सेवाएं और फोन खरीदने की क्षमता रखने वाले उपयोगकर्ता बस इसके लिए क्यों भुगतान करेंगे, इसे वह समझते नहीं हैं। यह उन्हें बताएगा कि ये सेवाएं क्यों महत्वपूर्ण हैं, और यह उन्हें इसी तरह की और सेवाओं के लिए भुगतान करने की प्रेरणा देगा - ऐसा निर्माण होता है।</blockquote>Facebook खरीद की घोषणा के तीन दिन बाद, Koum ने कहा कि वे वॉयस कॉल लाने के लिए काम कर रहे हैं। उन्होंने यह भी कहा कि नए मोबाइल फोंस जर्मनी में WhatsApp ब्रांड के साथ बिकेंगे, और उनका अंतिम लक्ष्य है सभी स्मार्टफोन्स पर मौजूद होना। अगस्त २०१४ में, WhatsApp दुनिया में सबसे लोकप्रिय मैसेजिंग ऐप था, जिसमें ६०० मिलियन से अधिक उपयोगकर्ता थे। जल्द ही जनवरी २०१५ तक, WhatsApp के पास ७०० मिलियन मासिक उपयोगकर्ता थे और हर दिन ३० बिलियन संदेश भेजे जाते थे। अप्रैल २०१५ में, Forbes ने पूर्वानुमान लगाया कि २०१२ से २०१८ के बीच, टेलीकॉम्युनिकेशंस इंडस्ट्री WhatsApp और Skype जैसे "ओवर-द-टॉप" सेवाओं के कारण €३५१.६० बिलियन की हानि होगी। उस महीने, WhatsApp के ८०० मिलियन से अधिक उपयोगकर्ता थे। सितंबर २०१५ तक, यह ९०० मिलियन तक बढ़ गया; और फरवरी २०१६ तक, एक बिलियन उपयोगकर्ता थे। ३० नवंबर, २०१५ को, Android WhatsApp क्लाइंट ने मैसेजिंग सेवा Telegram के लिंक को अक्लिकेबल और अनकॉपीएबल बना दिया। यह कई स्रोतों ने पुष्टि की कि यह इच्छित था, न कि कोई बग, और इसे Android स्रोत कोड में लागू किया गया था जो Telegram URLs को पहचानता था। (WhatsApp के कोड में "telegram" शब्द आता था।) कुछ लोगों ने इसे एक विपक्षी उपाय माना WhatsApp ने कोई स्पष्टीकरण नहीं किया। === '''2016–2019''' === १८ जनवरी, २०१६ को, WhatsApp के सहसंस्थापक जान कौम ने घोषणा की कि अब वे उपयोगकर्ताओं से €०.९१ का वार्षिक सदस्यता शुल्क नहीं लेंगे, ताकि बिना पेमेंट कार्ड के उपयोगकर्ताओं को एक बाधा को दूर किया जा सके। उन्होंने यह भी कहा कि ऐप में किसी भी तृतीय-पक्ष के विज्ञापनों को नहीं दिखाया जाएगा, और इसमें व्यापारों के साथ संवाद करने की क्षमता जैसे नए सुविधाएँ होंगी। १८ मई, २०१७ को, यूरोपीय आयोग ने घोषणा की कि वह Facebook को २०१४ में WhatsApp के अधिग्रहण के बारे में "भ्रामक जानकारी प्रदान करने" के लिए €११० मिलियन का जुर्माना लगाएगा। आयोग ने कहा कि २०१४ में जब Facebook ने मैसेजिंग ऐप को अधिग्रहण किया था, तो उसने "झूठी तरीके से दावा किया था कि वह तकनीकी रूप से स्वचालित रूप से Facebook और WhatsApp से उपयोगकर्ता जानकारी को जोड़ने का असमर्थ था।" हालांकि, २०१६ के गर्मियों में, WhatsApp ने अपने माता पिता कंपनी के साथ उपयोगकर्ता जानकारी साझा करना शुरू किया था, जिससे फोन नंबर जैसी जानकारी को Facebook के लक्षित विज्ञापनों के लिए उपयोग किया जा सकता था। Facebook ने इस उल्लंघन को स्वीकार किया, लेकिन कहा कि उनके २०१४ के फाइलिंग में हुए त्रुटियाँ "इच्छाधिकारी नहीं" थीं। सितंबर २०१७ में, WhatsApp के सहसंस्थापक ब्रायन एक्टन ने कंपनी छोड़कर एक गैर-लाभकारी समूह शुरू करने के लिए निकले, जिसे बाद में सिग्नल फाउंडेशन नामक हुआ, जिसने WhatsApp के प्रतियोगी Signal का विकसन किया। एक साल बाद, उन्होंने Forbes के साथ एक इंटरव्यू में अपने निकलने के कारणों का विवरण किया। WhatsApp ने इसके अलावा एक आगामी व्यवसाय प्लेटफ़ॉर्म की घोषणा की जिससे कंपनियों को ग्राहक सेवा को मापदंड पर प्रदान करने की सुविधा मिलेगी,और वायुसेवा KLM और Aeroméxico ने इसके परीक्षण में भाग लेने की घोषणा की। दोनों वायुसेवा पहले Facebook Messenger प्लेटफ़ॉर्म पर ग्राहक सेवाएं शुरू कर चुके थे। जनवरी २०१८ में, WhatsApp ने छोटे व्यवसायों के उपयोग के लिए WhatsApp Business को लाँच किया। अप्रैल २०१८ में, WhatsApp के सहसंस्थापक और CEO जान कौम ने घोषणा की कि वह कंपनी छोड़ने वाले हैं। नवंबर २०१८ से पहले जान कौम और एक्टन ने Facebook द्वारा गोपनीयता, विज्ञापन और मोनेटाइजेशन के संबंध में चिंताओं के कारण €१.१८ बिलियन के अनवेस्टेड स्टॉक विकल्पों को छोड़ दिया। Facebook ने बाद में घोषणा की कि कौम के स्थानांतरण का विकल्प क्रिस डैनियल्स होगा। २५ नवंबर, २०१९ को, WhatsApp ने Startup India के साथ एक साझेदारी के माध्यम से €२२,७७२.०० का निवेश घोषित किया जिसमें ५०० स्टार्टअप्स को प्रत्येक के लिए €४५५.४४ के फेसबुक विज्ञापन क्रेडिट्स प्रदान किए जाएंगे। दिसंबर २०१९ में, WhatsApp ने घोषणा की कि एक नई अपडेट से फरवरी १, २०२० तक ऐसे सभी Apple उपयोगकर्ताओं को लॉक कर दिया जाएगा जो iOS 9 या उच्चतर संस्करण पर अपडेट नहीं कर पाएंगे और सैमसंग, हुवावे, सोनी और [[गूगल]] उपयोगकर्ताओं को वेर्शन ४.० पर अपडेट नहीं कर पाएंगे। कंपनी ने इसके अलावा रिपोर्ट किया कि विंडोज फोन ऑपरेटिंग सिस्टम ३१ दिसंबर, २०१९ के बाद से और उसे सपोर्ट नहीं किया जाएगा। WhatsApp को घोषित किया गया कि यह दशक २०१०-२०१९ का ३वां सबसे डाउनलोड किया गया [[मोबाइल फ़ोन|मोबाइल फोन]] ऐप है। === २०२० से आज तक === मार्च में, WhatsApp ने [[विश्व स्वास्थ्य संगठन]] और यूनिसेफ के साथ साझेदारी की और लोगों को 2019-2020 कोरोनावायरस महामारी के बारे में जानकारी प्राप्त करने के लिए मैसेजिंग हॉटलाइन्स प्रदान किए। उसी महीने में WhatsApp ने एक फ़ीचर का परीक्षण शुरू किया जिससे उपयोगकर्ताओं को प्राप्त की गई जानकारी के बारे में अधिक जानकारी और संदर्भ मिल सके जिससे भ्रमरहितता के खिलाफ सहायता मिल सके। जनवरी २०२१ में, WhatsApp ने एक विवादास्पद नई गोपनीयता नीति की घोषणा की जिसमें वह अपनी माता पिता कंपनी Facebook के साथ डेटा साझा करने की अनुमति देने की देने की घोषणा की; वे उपयोगकर्ताएँ जो २०२१ के ८ फरवरी तक इसे स्वीकार नहीं करते उन्हें ऐप से पहुंच हटा दी जाएगी। इसके कारण कई उपयोगकर्ताएँ ने WhatsApp को छोड़कर अन्य सेवाओं जैसे Signal (सॉफ़्टवेयर) और Telegram (सॉफ़्टवेयर) पर जाना शुरू कर दिया। हालांकि, Facebook ने कहा कि WhatsApp नीति को [[यूरोपीय संघ]] (EU) में लागू नहीं किया जाएगा, क्योंकि यह GDPR के सिद्धांतों का उल्लंघन करता है। आलोचना का सामना करने पर, WhatsApp ने अपडेट को १५ मई, २०२१ तक स्थगित कर दिया, लेकिन कहा कि उनके पास उपयोगकर्ताओं की फंक्शनैलिटी को सीमित करने और नए नियमों को स्वीकार न करने वाले उपयोगकर्ताओं को तंग करने की कोई योजना नहीं है। ४ अक्टूबर, २०२१ को, फेसबुक ने २००८ के बाद सबसे बड़ा अवरोधन होने का सामना किया, जिससे इंस्टाग्राम और WhatsApp जैसी फेसबुक के अन्य प्लेटफ़ॉर्म भी प्रभावित हुए। अगस्त २०२२ में, WhatsApp ने जियोमार्ट के साथ एक एकीकरण लॉन्च किया, जो केवल भारत में उपयोगकर्ताओं के लिए उपलब्ध है। स्थानीय उपयोगकर्ता ऐप में खास नंबरों पर टेक्स्ट कर सकते हैं जिससे उन्हें ऐप के भीतर शॉपिंग प्रक्रिया शुरू करने की सुविधा मिलती है, जहां वे ग्रोसरीज़ आदि ऑर्डर कर सकते हैं। = विशेषताएँ = नवंबर २०१० में, WhatsApp के iOS संस्करण के लिए कई सुधार जारी किए गए: इनमें चैट इतिहास में संदेश खोजने, लंबे वीडियो को भेजने योग्य आकार में कटाने, मीडिया संदेश को अपलोड या डाउनलोड होते समय रद्द करने, और तस्वीरें भेजने से पहले पूर्वावलोकन करने की क्षमता शामिल थी। मार्च २०१२ में, WhatsApp ने अपने स्थान साझाकरण के फ़ंक्शन को सुधारा, जिससे उपयोगकर्ता न केवल अपना स्थान साझा कर सकते थे, बल्कि रेस्तरां या होटल जैसी जगहों का भी स्थान साझा कर सकते थे। अगस्त २०१३ में, WhatsApp ने अपने ऐप्स में आवाज़ संदेश जोड़े, जिससे उपयोगकर्ताओं को अपने चैटों में सीधे छोटे ऑडियो रिकॉर्डिंग भेजने का एक तरीका मिला। जनवरी २०१५ में, WhatsApp ने एक वेब क्लाइंट लॉन्च किया जिससे उपयोगकर्ता अपने मोबाइल ऐप के साथ एक [[क्यूआर कोड]] स्कैन करके अपने चैटों को अपने ब्राउज़र पर मिरर कर सकते थे। वेब क्लाइंट स्वतंत्र नहीं था, और उपयोगकर्ता के फोन को इंटरनेट से जुड़े रहने और चालू रखने की आवश्यकता थी। इसे प्रारंभ में iOS उपयोगकर्ताओं के लिए उपलब्ध नहीं था, क्योंकि Apple की सीमाओं के कारण। मार्च और अप्रैल २०१५ में ऐप में दो अकाउंट्स के बीच वॉयस कॉल शामिल किए गए। जून २०१६ तक, कंपनी के [[चिट्ठा|ब्लॉग]] ने रिपोर्ट किया कि WhatsApp पर रोज़ाना १०० मिलियन से अधिक वॉयस कॉल हो रहे हैं। १० नवंबर, २०१६ को, WhatsApp ने एंड्रॉइड उपयोगकर्ताओं के लिए दो-तहाईकी प्रमाणीकरण के एक बीटा संस्करण का लॉन्च किया, जिससे उन्हें अपने [[ईमेल]] पते का उपयोग अधिक सुरक्षा के लिए कर सकते थे।[१३७] नवंबर २०१६ में ही, फेसबुक ने यूरोप में विज्ञापन के लिए WhatsApp डेटा का संग्रह बंद कर दिया था।[ उसी महीने, दो अकाउंट्स के बीच वीडियो कॉल को पेश किया गया। २४ फरवरी, २०१७ (WhatsApp का ८वां जन्मदिन) को, WhatsApp ने Snapchat और Facebook stories की तरह एक नई स्टेटस फीचर का लॉन्च किया। बाद में सितंबर २०१८ में, WhatsApp ने समूह ऑडियो और वीडियो कॉल फीचर्स को पेश किया।अक्टूबर में, "स्वाइप टू रिप्लाई" विकल्प को Android बीटा संस्करण में जोड़ा गया, 16 महीने के बाद जब यह iOS के लिए पेश किया गया था। २५ अक्टूबर, २०१८ को, WhatsApp ने स्टिकर्स के समर्थन की घोषणा की। लेकिन अन्य प्लेटफ़ॉर्मों के विपरीत, WhatsApp को स्टिकर्स को WhatsApp में जोड़ने के लिए तृतीय पक्ष ऐप्स की आवश्यकता होती है। २०२० की शुरुआत में, WhatsApp ने आईफ़ोन और एंड्रॉइड उपकरणों के लिए अपने "डार्क मोड" को लॉन्च किया - एक नए डिज़ाइन जिसमें एक अधिक गहरे पैलेट शामिल थी। अक्टूबर २०२० में, WhatsApp ने उपयोगकर्ताओं को व्यक्तियों और समूह चैट्स को हमेशा के लिए म्यूट करने की एक फीचर का लॉन्च किया। म्यूट विकल्प हैं "८ घंटे", "१ हफ्ता" और "हमेशा"। "हमेशा" विकल्प ने इस तरह के सेटिंग्स का समर्थन करने वाले पहले "१ साल" विकल्प की जगह ले ली थी। मार्च २०२१ में, WhatsApp ने समर्थन देना शुरू किया था तृतीय पक्ष के एनीमेटेड स्टिकर्स को, जो पहले ईरान, ब्राज़िल और इंडोनेशिया में थे, और बाद में पूरी दुनिया में रोलआउट किया गया। जुलाई २०२१ में, WhatsApp ने आगामी समर्थन की घोषणा की थी संप्रेषित की गई तस्वीरें और वीडियो को बिना संपीड़न के भेजने के लिए, ३ विकल्प हैं: ऑटो, बेस्ट क्वालिटी और डाटा सेवर,और फेसबुक के क्लाउड में स्टोर किए जाने वाले बैकअप्स के लिए एंड-टू-एंड एन्क्रिप्शन।कंपनी यह भी टेस्ट कर रही थी कि कंप्यूटर उपयोगकर्ताएँ बिना सक्रिय फोन सेशन के WhatsApp चला सकें। WhatsApp में उपयोगकर्ताओं के ऑनलाइन स्थिति ("लास्ट सीन") को छुपाने की सुविधा है। दिसम्बर २०२१ में, WhatsApp ने डिफ़ॉल्ट सेटिंग को "सभी" से उपयोगकर्ताओं की संपर्क सूची में या जिनके साथ बातचीत की गई है तक के लोगों के लिए बदल दिया ("किसी को नहीं" भी एक विकल्प है)। अप्रैल २०२२ में, WhatsApp ने एक समूह में कई ग्रुप चैटों को एक साझा स्थान में बनाने वाली एक 'कम्युनिटीज़' फीचर के बारे में अपडेटेड योजनाएँ घोषित की, जिसमें एकजुट अधिसूचनाएं मिलेंगी और छोटे चर्चा समूहों को खोलने का मौका मिलेगा। कंपनी ने रिएक्शन्स, समूहों में संदेशों को डिलीट करने की क्षमता और ३२ प्रतिभागियों तक की वॉयस कॉल्स जोड़ने की भी योजना घोषित की। मई २०२२ में, फ़ाइल अपलोड सीमा को १०० एमबी से २ जीबी तक बड़ाया गया, और संख्या समूह के सदस्यों की अधिकतम सीमा ५१२ सदस्यों तक बढ़ाई गई। अप्रैल २०२३ में, एप्लिकेशन ने मल्टीपल फ़ोन्स पर खाता एक्सेस की एक फ़ीचर शुरू की, जिससे यह प्रतियोगियों की तरह बन गया। संदेश फिर भी एंड-टू-एंड एन्क्रिप्शन के तहत रहेंगे। मई २०२३ में, WhatsApp ने उपयोगकर्ताओं को संदेश संपादित करने की अनुमति दी, जिससे यह Telegram और Signal जैसे प्रतियोगियों के साथ सामंजस्य बना। कंपनी के अनुसार, संदेश 15 मिनट के भीतर भेजे जाने के बाद संपादित किए जा सकते हैं। संशोधित संदेश "संशोधित" टैग के साथ चिहृत होते हैं जिससे प्राप्तकर्ताओं को सूचित किया जाता है कि सामग्री में परिवर्तन हुआ है। WhatsApp ने 'वॉयस स्टेटस अपडेट' नामक एक फ़ीचर को शुरू किया, जिससे उपयोगकर्ताएँ वॉइस नोट्स को रिकॉर्ड करके अपने स्टेटस के रूप में शेयर कर सकते हैं। जून २०२३ में, WhatsApp ने एक फ़ीचर जिसे 'व्हाट्सएप चैनल्स' कहा गया है, को लॉन्च किया जिससे सामग्री निर्माताओं, पब्लिक व्यक्तियों और संगठनों को बड़ी संख्या में उपयोगकर्ताओं को न्यूज़लेटर की तरह ब्रॉडकास्ट भेजने की अनुमति मिलती है। समूह या निजी चैटों में संदेशों की तरह, चैनल्स को एंड-टू-एंड एन्क्रिप्शन नहीं मिलता। चैनल्स पहले शुरू होने वाले उपयोगकर्ताओं के लिए केवल कोलंबिया और सिंगापुर में उपलब्ध थे। जुलाई २०२३, WhatsApp ने एक और फ़ीचर फास्ट 'विडियो मैसेज ' लेके आया है, WhatsApp voice chat मे ही एक नया फ़ीचर जिससे अब छोटे ६० सेकोण्ड्स के विडियो को फास्ट विडियो बनाके मैसेज बॉक्स मे ही भेज सकते है, यह वॉइस मैसेज बेजने जितना ही आसान है, बस वॉइस मैसेज के आइकॉन पर एक बार दबाना है और फास्ट 'विडियो मैसेज' मे बादल जाएगा | उपभोक्ता का संदेश सुरक्षित रखने के लिए वीडियो संदेशों को एंड-टू-एंड एन्क्रिप्शन के साथ संरक्षित किया गया है | ये फिच्चड़ Android तथ्य IOS उपभोक्ताओ दोनों के लिए उपलभ्द है |<ref>{{Cite web|url=https://blog.whatsapp.com/|title=Introducing Instant Video Messages|date=July 27, 2023|website=blog.whatsapp.com}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://mrbijliwala.com/whatsapp-new-update-lunch-kiya-chote-video-sandesh/|title=WhatsApp New Update लॉन्च किया छोटे वीडियो संदेश फीचर|last=Maurya|first=Ashutosh|date=July 27, 2023|website=MrBijliwala.com|access-date=28 जुलाई 2023|archive-date=28 जुलाई 2023|archive-url=https://web.archive.org/web/20230728033727/https://mrbijliwala.com/whatsapp-new-update-lunch-kiya-chote-video-sandesh/|url-status=dead}}</ref> अगस्त २०२३ , "[[मार्क ज़ुकेरबर्ग|Mart Zuckerberg]]" ने अपने फेस्बूक के ऑफिशियल अकाउंट से एक [https://www.facebook.com/photo/?fbid=10115227233483831&set=a.612287952871 पोस्ट साझा] किया और जिसमे बताया गया की WhatsApp पर विडियो कॉलिंग के दौरान "Screen Share" भी किया जा सकता है | जिसमे कोई एक व्यक्ति अपना मोबाइल या कम्प्युटर का स्क्रीन साझा करने योग्य होगा तथा बाकी व्यक्ति साझा किए जा रहे स्क्रीन के साथ साथ आवाज भी सुनने योग्य होंगे | <ref>{{Cite web|url=https://mrbijliwala.com/whatsapp-la-raha-video-calling-ke-sath-screen-share/|title=WhatsApp ला रहा Video Calling के साथ Screen share करने की सुविधा|last=Maurya|first=Ashutosh|date=August 9, 2023|website=MrBijliwala.com|access-date=9 अगस्त 2023|archive-date=10 अगस्त 2023|archive-url=https://web.archive.org/web/20230810230439/https://mrbijliwala.com/whatsapp-la-raha-video-calling-ke-sath-screen-share/|url-status=dead}}</ref> == संदर्भ == {{टिप्पणीसूची}} [[श्रेणी:मोबाइल एप्प]] [[श्रेणी:मैसेंजर]] mtw8i0rrw9rt7ys369pdpp4kz22bx65 6595913 6595910 2026-08-06T04:36:30Z Dimple323 881290 /* फेसबुक का भाग (2014–2015) */ संपादकीय एवं व्याकरणिक त्रुटि-संबंधित सुधार।~~~~Dimple323 6595913 wikitext text/x-wiki {{सफाई|reason=लेख के कई भागो में अंग्रेजी भाषा का प्रयोग हुआ है |date=फ़रवरी 2024}} {{Infobox software | name = वॉट्सऐप | title =वॉट्सऐप | logo = [[File:WhatsApp.svg|150px]] | screenshot =सुनील वंशकार | caption =2,21 10 11 | collapsible = | developer = [[मेटा प्लेटफॉर्म्स|मेटा प्लैटफ़ॉर्म्स]] | released = 2009 | owner = [[मेटा प्लेटफॉर्म्स|मेटा प्लैटफ़ॉर्म्स]] | foundation = 2009 | location = California | founder 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ऐप]] है, जिसे अमेरिकी कंपनी [[मेटा प्लेटफॉर्म्स|मेटा]] नामक प्लैटफ़ॉर्म ने ख़रीदा है। इसमें लोग अपने मोबाइल के द्वारा पाठ्य संदेश के साथ-साथ आवाज़, छवि और जीपीएस के द्वारा अपना पता भी भेज सकते हैं। इसके द्वारा व़ॉइस और व़िडियो कॉल भी किया जा सकता है, जिसमें इन्टरनेट का डेटा इस्तेमाल होता है। इस ऐप को डेस्कटॉप कंप्यूटर पर भी चलाया जा सकता है, लेकिन इसके लिए अपने वॉट्सऐप वाले मोबाइल को भी इंटरनेट से जोड़ना होता है। यह अकाउंट बनाने के लिए लोगों के मोबाइल नंबर का इस्तेमाल करता है और कॉन्टैक्ट लिस्ट के द्वारा सभी वॉट्सऐप उपयोगकर्ताओं की सूची भी प्लैटफ़ॉर्म पर दिखा देता है। जनवरी 2018 में [[फेसबुक|फ़ेसबुक]] के नेतृत्व में कंपनी ने एक नया व्यापार ऐप वॉट्सऐप बिज़निस शुरू किया। इसके द्वारा कंपनी अपने ग्राहक से सीधे वॉट्सऐप के ज़रिये बात कर सकती है। इस एप को [[माउंटेन व्यू, कैलिफोर्निया|माउंटन व़्यू]], कैलिफॉर्निया में स्थित वॉट्सऐप इंक ने बनाया था, जिसे फ़रवरी 2014 में फ़ेसबुक ने लगभग $1930 करोड़ (यह लगभग ₹1.75 लाख करोड़ है) में खरीद लिया। 2015 में यह दुनिया का सर्वाधिक लोकप्रिय ऐप बन गया। जनवरी 2026 तक इससे 330 करोड़ लोग जुड़ चुके थे। यह कई जगहों पर लोगों के एक-दूसरे से बात करने का मुख्य साधन बन गया, जिनमें [[लैटिन अमेरिका]], [[भारतीय उपमहाद्वीप]] और [[यूरोप]] व वृहत [[अफ़्रीका]] शामिल हैं।<ref name="अमर उजाला">{{cite web |url=http://www.amarujala.com/news/technology/tech-diary/facebook-buys-whatsapp/ |title=19 अरब डॉलर में फेसबुक का हुआ वॉट्स-ऐप |publisher=अमर उजाला |date=21 फ़रवरी 2014 |access-date=29 नवंबर 2015 |archive-url=https://web.archive.org/web/20151208133303/http://www.amarujala.com/news/technology/tech-diary/facebook-buys-whatsapp/ |archive-date=8 दिसंबर 2015 |url-status=live }}</ref><ref name="one india">{{cite web |url=http://hindi.oneindia.com/news/international/facebook-buys-whatsapp-287291.html |title=19 अरब डॉलर में फेसबुक ने खरीदा, वाट्स-एप |publisher=One India Hindi |date=20 फ़रवरी 2014 |access-date=29 नवंबर 2015 |archive-url=https://web.archive.org/web/20151208184649/http://hindi.oneindia.com/news/international/facebook-buys-whatsapp-287291.html |archive-date=8 दिसंबर 2015 |url-status=dead }}</ref><ref>{{Cite web|url=https://www.gbwhatsappapp.com/2024/12/gb-whatsapp-download-apk-new-version.html|title=GB Whatsapp download app new version 18.30 apk|last=Ali|first=Chand|website=GB WHATSAPP APK|language=en|access-date=2025-01-19}}</ref> ==इतिहास== ===2009–2014=== जनवरी २००९ में [[जेन कूम]] ने [[एप्पल इंक॰|ऐपल]] का एक [[आईफ़ोन|आइफ़ोन]] खरीदा। इस फ़ोन से [[जेन कूम]] को ऐप के लोकप्रिय होने की संभावनाओं का अंदाज़ा लग गया। इसी दौरान [[जेन कूम]] अपने रूसी मूल के दोस्त अलेक्स फ़िशमन के पश्चिमी सैन जोस में स्थित घर गए। फ़िशमन रूसी मूल के दोस्तों को हर सप्ताह पीत्सा खाने और मूव़ी देखने के लिए आमंत्रित करते थे। कई बार इस महफ़िल में ४० लोग तक आ जाते थे। फ़िशमन के रसोई में [[जेन कूम]] और वह चाय पीते हुए ऐप पर घंटा-भर चर्चा करते थे। इसी बातचीत के दौरान वॉट्सऐप जैसा एक नये ऐप का विचार जन्मा। रुचि होकर वॉट्सऐप को यूक्रेन के ३७ साल के [[जेन कूम]] ने [[संयुक्त राज्य अमेरिका|अमेरिका]] के ४४ साल के [[ब्रायन एक्टन|ब्राइन ऐक्टन]] के साथ मिलकर शुरू किया। बाद में एक और पूँजीपति जिम गॉइटर्ज़ भी इस उद्यम में सम्मिलित हुए। [[जेन कूम]] कंपनी के मुख्य कार्यकारी अधिकारी हैं। मशहूर व्यावसायिक पत्रिका फ़ॉर्ब्ज़ के अनुसार, वॉट्सऐप के सीईओ [[जन कूम|जेन कूम]] के पास इस कंपनी की ४५% हिस्सेदारी है। हाल में ही कंपनी ने वॉट्सऐप पेऽ की भी शुरूआत की है। ===फेसबुक का भाग (2014–2015)=== १९ फ़रवरी २०१४ को कैपिटल फाइनैंसिंग राउंड के एक साल बाद फ़ेसबुक इंक. (अब मेटा प्लैटफ़ॉर्म्ज़) ने वॉट्सऐप को US$17.31 बिलियन में खरीदने की घोषणा की, जो कि उस समय तक इसके लिए सबसे बड़ा अधिग्रहण था। सिकॉइया कैपिटल ने अपने प्राथमिक निवेश पर लगभग ५०००% का लाभ प्राप्त किया। फ़ेसबुक, जिसको ऐलन & कं. द्वारा सलाह दी गई थी, ने $३.६४ बिलियन नक़द, $१०.९३ बिलियन फ़ेसबुक के शेयर और मॉर्गन स्टैनली के सुझाव पर वॉट्सऐप संस्थापकों कोम और ऐक्टन को प्रतिबंधित स्टॉक यूनिटों के यहाँ अतिरिक्त $२.७३ बिलियन का भुगतान किया। कर्मचारी स्टॉक को बंद करने के चार सालों के बाद आयोजित किया गया था। घोषणा के दिनों बाद, वॉट्सऐप उपयोगकर्ताओं ने सेवा का नुकसान महसूस किया, जिससे सोशल मीडिया पर रोष हुआ। यह अधिग्रहण ऑनिव़ो द्वारा प्रदान किये गये डेटा से प्रभावित था, जो कि फ़ेसबुक के लिए एक शोध ऐप है और जो कि स्मार्टफ़ोनों पर प्रतिस्पर्धी और सामाजिक गतिविधियों के ट्रेंडिंग उपयोग का मॉनिटरिंग करता है। इस अधिग्रहण के कारण से कई उपयोगकर्ता अन्य संदेश सेवाओं पर स्थानांतरित होने के प्रयास करने लगे। टेलिग्रैम ने दावा किया कि उसने ८ मिलियन नये उपयोगकर्ता प्राप्त किये और लाइन ने २ मिलियन उपयोगकर्ता पाये। फ़रवरी २०१४ में बार्सिलोना में मोबाइल वर्ल्ड कांग्रेस के एक कीनोट प्रस्तुति में फ़ोसबुक के सीईओ [[मार्क ज़ुकेरबर्ग|मार्क ज़करबर्ग]] ने कहा कि वॉट्सऐप के अधिग्रहण का गहरा संबंध फ़ेसबुक के इंटरनेट.ऑर्ग के दृष्टिकोण से था। टेकक्रंच के एक लेख में ज़करबर्ग के दृष्टिकोण के बारे में यह कहा गया:<blockquote>उन्होंने कहा कि इस विचार का मकसद एक समूह के मूल इंटरनेट सेवाओं को विकसित करना है, जो कि उपयोग करने के लिए मुफ़्त होंगी - इंटरनेट के लिए ९११। यह एक सामाजिक नेटवर्किंग सेवा जैसी हो सकती है, जैसे कि फ़ेसबुक पर मेसिजिंग सेवा, खोज और मौसम-संबंधी विषयवस्तु होते हैं। इन सभी को मुफ़्त करके उपयोगकर्ताओं को एक प्रकार का गेऽटवे ड्रग के भाँति काम करेगा - आजकल डेटा सेवाएँ और फ़ोन खरीदने की क्षमता वाले उपयोगकर्ता बस इसके लिए क्यों भुगतान करेंगे, इसे वे नहीं समझते हैं। यह उन्हें बताएगा कि ये सेवाएँ क्यों महत्वपूर्ण हैं और यह उन्हें इसी तरह की और सेवाओं के लिए भुगतान करने की प्रेरणा देगा - ऐसा प्रतीत होता है।</blockquote>फ़ेसबुक के खरीदने की घोषणा के तीन दिन बाद, कोम ने कहा कि वह व़ॉइस कॉल लाने के लिए काम कर रहे हैं। उन्होंने यह भी कहा कि नये मोबाइल फ़ोन जर्मनी में वॉट्सऐप ब्रैंड के साथ बिकेंगे और सभी स्मार्टफ़ोनों पर मौजूद होना उनका अंतिम लक्ष्य है। अगस्त २०१४ में, वॉट्सऐप दुनिया का सबसे लोकप्रिय मेसिंजिंग ऐप था, जिस पर ६०० मिलियन से अधिक उपयोगकर्ता थे। जल्दी ही जनवरी २०१५ तक वॉट्सऐप के पास ७०० मिलियन मासिक उपयोगकर्ता हो गये और हर दिन ३० बिलियन संदेश भेजे जाने लगे। अप्रैल २०१५ में फ़ॉर्ब्ज़ ने पूर्वानुमान लगाया कि २०१२ से २०१८ के बीच दूरसंचार उद्योग को वॉट्सऐप और स्काइप जैसे ओवर-द-टॉप सेवाओं के कारण $३५१.६० बिलियन की हानि होगी। उसी महीने, वॉट्सऐप के ८०० मिलियन से अधिक उपयोगकर्ता हुए थे। सितंबर २०१५ तक यह संख्या ९०० मिलियन तक बढ़ गयी और फरवरी २०१६ तक एक बिलियन उपयोगकर्ता हो गये थे। ३० नवंबर २०१५ को इसके ऐंड्रॉइड क्लाइंट ने मेसिंजिंग सेवा टेलिग्रैम के लिंकों को अक्लिकिबल और अनकॉपिबल बना दिया। यह कई स्रोतों ने पुष्टि की कि यह इच्छित था, न कि कोई बग और इसे ऐंड्रॉइड स्रोत कोड में लागू किया गया था, जो कि टेलिग्रैम के यूआरएल को पहचानता था। (वॉट्सऐप के कोडों में टेलिग्रैम शब्द लिखकर आता था।) कुछ लोगों ने इसे एक विरोधास्पद उपाय माना और वॉट्सऐप ने भी कोई स्पष्टीकरण नहीं दिया। === '''2016–2019''' === १८ जनवरी, २०१६ को, WhatsApp के सहसंस्थापक जान कौम ने घोषणा की कि अब वे उपयोगकर्ताओं से €०.९१ का वार्षिक सदस्यता शुल्क नहीं लेंगे, ताकि बिना पेमेंट कार्ड के उपयोगकर्ताओं को एक बाधा को दूर किया जा सके। उन्होंने यह भी कहा कि ऐप में किसी भी तृतीय-पक्ष के विज्ञापनों को नहीं दिखाया जाएगा, और इसमें व्यापारों के साथ संवाद करने की क्षमता जैसे नए सुविधाएँ होंगी। १८ मई, २०१७ को, यूरोपीय आयोग ने घोषणा की कि वह Facebook को २०१४ में WhatsApp के अधिग्रहण के बारे में "भ्रामक जानकारी प्रदान करने" के लिए €११० मिलियन का जुर्माना लगाएगा। आयोग ने कहा कि २०१४ में जब Facebook ने मैसेजिंग ऐप को अधिग्रहण किया था, तो उसने "झूठी तरीके से दावा किया था कि वह तकनीकी रूप से स्वचालित रूप से Facebook और WhatsApp से उपयोगकर्ता जानकारी को जोड़ने का असमर्थ था।" हालांकि, २०१६ के गर्मियों में, WhatsApp ने अपने माता पिता कंपनी के साथ उपयोगकर्ता जानकारी साझा करना शुरू किया था, जिससे फोन नंबर जैसी जानकारी को Facebook के लक्षित विज्ञापनों के लिए उपयोग किया जा सकता था। Facebook ने इस उल्लंघन को स्वीकार किया, लेकिन कहा कि उनके २०१४ के फाइलिंग में हुए त्रुटियाँ "इच्छाधिकारी नहीं" थीं। सितंबर २०१७ में, WhatsApp के सहसंस्थापक ब्रायन एक्टन ने कंपनी छोड़कर एक गैर-लाभकारी समूह शुरू करने के लिए निकले, जिसे बाद में सिग्नल फाउंडेशन नामक हुआ, जिसने WhatsApp के प्रतियोगी Signal का विकसन किया। एक साल बाद, उन्होंने Forbes के साथ एक इंटरव्यू में अपने निकलने के कारणों का विवरण किया। WhatsApp ने इसके अलावा एक आगामी व्यवसाय प्लेटफ़ॉर्म की घोषणा की जिससे कंपनियों को ग्राहक सेवा को मापदंड पर प्रदान करने की सुविधा मिलेगी,और वायुसेवा KLM और Aeroméxico ने इसके परीक्षण में भाग लेने की घोषणा की। दोनों वायुसेवा पहले Facebook Messenger प्लेटफ़ॉर्म पर ग्राहक सेवाएं शुरू कर चुके थे। जनवरी २०१८ में, WhatsApp ने छोटे व्यवसायों के उपयोग के लिए WhatsApp Business को लाँच किया। अप्रैल २०१८ में, WhatsApp के सहसंस्थापक और CEO जान कौम ने घोषणा की कि वह कंपनी छोड़ने वाले हैं। नवंबर २०१८ से पहले जान कौम और एक्टन ने Facebook द्वारा गोपनीयता, विज्ञापन और मोनेटाइजेशन के संबंध में चिंताओं के कारण €१.१८ बिलियन के अनवेस्टेड स्टॉक विकल्पों को छोड़ दिया। Facebook ने बाद में घोषणा की कि कौम के स्थानांतरण का विकल्प क्रिस डैनियल्स होगा। २५ नवंबर, २०१९ को, WhatsApp ने Startup India के साथ एक साझेदारी के माध्यम से €२२,७७२.०० का निवेश घोषित किया जिसमें ५०० स्टार्टअप्स को प्रत्येक के लिए €४५५.४४ के फेसबुक विज्ञापन क्रेडिट्स प्रदान किए जाएंगे। दिसंबर २०१९ में, WhatsApp ने घोषणा की कि एक नई अपडेट से फरवरी १, २०२० तक ऐसे सभी Apple उपयोगकर्ताओं को लॉक कर दिया जाएगा जो iOS 9 या उच्चतर संस्करण पर अपडेट नहीं कर पाएंगे और सैमसंग, हुवावे, सोनी और [[गूगल]] उपयोगकर्ताओं को वेर्शन ४.० पर अपडेट नहीं कर पाएंगे। कंपनी ने इसके अलावा रिपोर्ट किया कि विंडोज फोन ऑपरेटिंग सिस्टम ३१ दिसंबर, २०१९ के बाद से और उसे सपोर्ट नहीं किया जाएगा। WhatsApp को घोषित किया गया कि यह दशक २०१०-२०१९ का ३वां सबसे डाउनलोड किया गया [[मोबाइल फ़ोन|मोबाइल फोन]] ऐप है। === २०२० से आज तक === मार्च में, WhatsApp ने [[विश्व स्वास्थ्य संगठन]] और यूनिसेफ के साथ साझेदारी की और लोगों को 2019-2020 कोरोनावायरस महामारी के बारे में जानकारी प्राप्त करने के लिए मैसेजिंग हॉटलाइन्स प्रदान किए। उसी महीने में WhatsApp ने एक फ़ीचर का परीक्षण शुरू किया जिससे उपयोगकर्ताओं को प्राप्त की गई जानकारी के बारे में अधिक जानकारी और संदर्भ मिल सके जिससे भ्रमरहितता के खिलाफ सहायता मिल सके। जनवरी २०२१ में, WhatsApp ने एक विवादास्पद नई गोपनीयता नीति की घोषणा की जिसमें वह अपनी माता पिता कंपनी Facebook के साथ डेटा साझा करने की अनुमति देने की देने की घोषणा की; वे उपयोगकर्ताएँ जो २०२१ के ८ फरवरी तक इसे स्वीकार नहीं करते उन्हें ऐप से पहुंच हटा दी जाएगी। इसके कारण कई उपयोगकर्ताएँ ने WhatsApp को छोड़कर अन्य सेवाओं जैसे Signal (सॉफ़्टवेयर) और Telegram (सॉफ़्टवेयर) पर जाना शुरू कर दिया। हालांकि, Facebook ने कहा कि WhatsApp नीति को [[यूरोपीय संघ]] (EU) में लागू नहीं किया जाएगा, क्योंकि यह GDPR के सिद्धांतों का उल्लंघन करता है। आलोचना का सामना करने पर, WhatsApp ने अपडेट को १५ मई, २०२१ तक स्थगित कर दिया, लेकिन कहा कि उनके पास उपयोगकर्ताओं की फंक्शनैलिटी को सीमित करने और नए नियमों को स्वीकार न करने वाले उपयोगकर्ताओं को तंग करने की कोई योजना नहीं है। ४ अक्टूबर, २०२१ को, फेसबुक ने २००८ के बाद सबसे बड़ा अवरोधन होने का सामना किया, जिससे इंस्टाग्राम और WhatsApp जैसी फेसबुक के अन्य प्लेटफ़ॉर्म भी प्रभावित हुए। अगस्त २०२२ में, WhatsApp ने जियोमार्ट के साथ एक एकीकरण लॉन्च किया, जो केवल भारत में उपयोगकर्ताओं के लिए उपलब्ध है। स्थानीय उपयोगकर्ता ऐप में खास नंबरों पर टेक्स्ट कर सकते हैं जिससे उन्हें ऐप के भीतर शॉपिंग प्रक्रिया शुरू करने की सुविधा मिलती है, जहां वे ग्रोसरीज़ आदि ऑर्डर कर सकते हैं। = विशेषताएँ = नवंबर २०१० में, WhatsApp के iOS संस्करण के लिए कई सुधार जारी किए गए: इनमें चैट इतिहास में संदेश खोजने, लंबे वीडियो को भेजने योग्य आकार में कटाने, मीडिया संदेश को अपलोड या डाउनलोड होते समय रद्द करने, और तस्वीरें भेजने से पहले पूर्वावलोकन करने की क्षमता शामिल थी। मार्च २०१२ में, WhatsApp ने अपने स्थान साझाकरण के फ़ंक्शन को सुधारा, जिससे उपयोगकर्ता न केवल अपना स्थान साझा कर सकते थे, बल्कि रेस्तरां या होटल जैसी जगहों का भी स्थान साझा कर सकते थे। अगस्त २०१३ में, WhatsApp ने अपने ऐप्स में आवाज़ संदेश जोड़े, जिससे उपयोगकर्ताओं को अपने चैटों में सीधे छोटे ऑडियो रिकॉर्डिंग भेजने का एक तरीका मिला। जनवरी २०१५ में, WhatsApp ने एक वेब क्लाइंट लॉन्च किया जिससे उपयोगकर्ता अपने मोबाइल ऐप के साथ एक [[क्यूआर कोड]] स्कैन करके अपने चैटों को अपने ब्राउज़र पर मिरर कर सकते थे। वेब क्लाइंट स्वतंत्र नहीं था, और उपयोगकर्ता के फोन को इंटरनेट से जुड़े रहने और चालू रखने की आवश्यकता थी। इसे प्रारंभ में iOS उपयोगकर्ताओं के लिए उपलब्ध नहीं था, क्योंकि Apple की सीमाओं के कारण। मार्च और अप्रैल २०१५ में ऐप में दो अकाउंट्स के बीच वॉयस कॉल शामिल किए गए। जून २०१६ तक, कंपनी के [[चिट्ठा|ब्लॉग]] ने रिपोर्ट किया कि WhatsApp पर रोज़ाना १०० मिलियन से अधिक वॉयस कॉल हो रहे हैं। १० नवंबर, २०१६ को, WhatsApp ने एंड्रॉइड उपयोगकर्ताओं के लिए दो-तहाईकी प्रमाणीकरण के एक बीटा संस्करण का लॉन्च किया, जिससे उन्हें अपने [[ईमेल]] पते का उपयोग अधिक सुरक्षा के लिए कर सकते थे।[१३७] नवंबर २०१६ में ही, फेसबुक ने यूरोप में विज्ञापन के लिए WhatsApp डेटा का संग्रह बंद कर दिया था।[ उसी महीने, दो अकाउंट्स के बीच वीडियो कॉल को पेश किया गया। २४ फरवरी, २०१७ (WhatsApp का ८वां जन्मदिन) को, WhatsApp ने Snapchat और Facebook stories की तरह एक नई स्टेटस फीचर का लॉन्च किया। बाद में सितंबर २०१८ में, WhatsApp ने समूह ऑडियो और वीडियो कॉल फीचर्स को पेश किया।अक्टूबर में, "स्वाइप टू रिप्लाई" विकल्प को Android बीटा संस्करण में जोड़ा गया, 16 महीने के बाद जब यह iOS के लिए पेश किया गया था। २५ अक्टूबर, २०१८ को, WhatsApp ने स्टिकर्स के समर्थन की घोषणा की। लेकिन अन्य प्लेटफ़ॉर्मों के विपरीत, WhatsApp को स्टिकर्स को WhatsApp में जोड़ने के लिए तृतीय पक्ष ऐप्स की आवश्यकता होती है। २०२० की शुरुआत में, WhatsApp ने आईफ़ोन और एंड्रॉइड उपकरणों के लिए अपने "डार्क मोड" को लॉन्च किया - एक नए डिज़ाइन जिसमें एक अधिक गहरे पैलेट शामिल थी। अक्टूबर २०२० में, WhatsApp ने उपयोगकर्ताओं को व्यक्तियों और समूह चैट्स को हमेशा के लिए म्यूट करने की एक फीचर का लॉन्च किया। म्यूट विकल्प हैं "८ घंटे", "१ हफ्ता" और "हमेशा"। "हमेशा" विकल्प ने इस तरह के सेटिंग्स का समर्थन करने वाले पहले "१ साल" विकल्प की जगह ले ली थी। मार्च २०२१ में, WhatsApp ने समर्थन देना शुरू किया था तृतीय पक्ष के एनीमेटेड स्टिकर्स को, जो पहले ईरान, ब्राज़िल और इंडोनेशिया में थे, और बाद में पूरी दुनिया में रोलआउट किया गया। जुलाई २०२१ में, WhatsApp ने आगामी समर्थन की घोषणा की थी संप्रेषित की गई तस्वीरें और वीडियो को बिना संपीड़न के भेजने के लिए, ३ विकल्प हैं: ऑटो, बेस्ट क्वालिटी और डाटा सेवर,और फेसबुक के क्लाउड में स्टोर किए जाने वाले बैकअप्स के लिए एंड-टू-एंड एन्क्रिप्शन।कंपनी यह भी टेस्ट कर रही थी कि कंप्यूटर उपयोगकर्ताएँ बिना सक्रिय फोन सेशन के WhatsApp चला सकें। WhatsApp में उपयोगकर्ताओं के ऑनलाइन स्थिति ("लास्ट सीन") को छुपाने की सुविधा है। दिसम्बर २०२१ में, WhatsApp ने डिफ़ॉल्ट सेटिंग को "सभी" से उपयोगकर्ताओं की संपर्क सूची में या जिनके साथ बातचीत की गई है तक के लोगों के लिए बदल दिया ("किसी को नहीं" भी एक विकल्प है)। अप्रैल २०२२ में, WhatsApp ने एक समूह में कई ग्रुप चैटों को एक साझा स्थान में बनाने वाली एक 'कम्युनिटीज़' फीचर के बारे में अपडेटेड योजनाएँ घोषित की, जिसमें एकजुट अधिसूचनाएं मिलेंगी और छोटे चर्चा समूहों को खोलने का मौका मिलेगा। कंपनी ने रिएक्शन्स, समूहों में संदेशों को डिलीट करने की क्षमता और ३२ प्रतिभागियों तक की वॉयस कॉल्स जोड़ने की भी योजना घोषित की। मई २०२२ में, फ़ाइल अपलोड सीमा को १०० एमबी से २ जीबी तक बड़ाया गया, और संख्या समूह के सदस्यों की अधिकतम सीमा ५१२ सदस्यों तक बढ़ाई गई। अप्रैल २०२३ में, एप्लिकेशन ने मल्टीपल फ़ोन्स पर खाता एक्सेस की एक फ़ीचर शुरू की, जिससे यह प्रतियोगियों की तरह बन गया। संदेश फिर भी एंड-टू-एंड एन्क्रिप्शन के तहत रहेंगे। मई २०२३ में, WhatsApp ने उपयोगकर्ताओं को संदेश संपादित करने की अनुमति दी, जिससे यह Telegram और Signal जैसे प्रतियोगियों के साथ सामंजस्य बना। कंपनी के अनुसार, संदेश 15 मिनट के भीतर भेजे जाने के बाद संपादित किए जा सकते हैं। संशोधित संदेश "संशोधित" टैग के साथ चिहृत होते हैं जिससे प्राप्तकर्ताओं को सूचित किया जाता है कि सामग्री में परिवर्तन हुआ है। WhatsApp ने 'वॉयस स्टेटस अपडेट' नामक एक फ़ीचर को शुरू किया, जिससे उपयोगकर्ताएँ वॉइस नोट्स को रिकॉर्ड करके अपने स्टेटस के रूप में शेयर कर सकते हैं। जून २०२३ में, WhatsApp ने एक फ़ीचर जिसे 'व्हाट्सएप चैनल्स' कहा गया है, को लॉन्च किया जिससे सामग्री निर्माताओं, पब्लिक व्यक्तियों और संगठनों को बड़ी संख्या में उपयोगकर्ताओं को न्यूज़लेटर की तरह ब्रॉडकास्ट भेजने की अनुमति मिलती है। समूह या निजी चैटों में संदेशों की तरह, चैनल्स को एंड-टू-एंड एन्क्रिप्शन नहीं मिलता। चैनल्स पहले शुरू होने वाले उपयोगकर्ताओं के लिए केवल कोलंबिया और सिंगापुर में उपलब्ध थे। जुलाई २०२३, WhatsApp ने एक और फ़ीचर फास्ट 'विडियो मैसेज ' लेके आया है, WhatsApp voice chat मे ही एक नया फ़ीचर जिससे अब छोटे ६० सेकोण्ड्स के विडियो को फास्ट विडियो बनाके मैसेज बॉक्स मे ही भेज सकते है, यह वॉइस मैसेज बेजने जितना ही आसान है, बस वॉइस मैसेज के आइकॉन पर एक बार दबाना है और फास्ट 'विडियो मैसेज' मे बादल जाएगा | उपभोक्ता का संदेश सुरक्षित रखने के लिए वीडियो संदेशों को एंड-टू-एंड एन्क्रिप्शन के साथ संरक्षित किया गया है | ये फिच्चड़ Android तथ्य IOS उपभोक्ताओ दोनों के लिए उपलभ्द है |<ref>{{Cite web|url=https://blog.whatsapp.com/|title=Introducing Instant Video Messages|date=July 27, 2023|website=blog.whatsapp.com}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://mrbijliwala.com/whatsapp-new-update-lunch-kiya-chote-video-sandesh/|title=WhatsApp New Update लॉन्च किया छोटे वीडियो संदेश फीचर|last=Maurya|first=Ashutosh|date=July 27, 2023|website=MrBijliwala.com|access-date=28 जुलाई 2023|archive-date=28 जुलाई 2023|archive-url=https://web.archive.org/web/20230728033727/https://mrbijliwala.com/whatsapp-new-update-lunch-kiya-chote-video-sandesh/|url-status=dead}}</ref> अगस्त २०२३ , "[[मार्क ज़ुकेरबर्ग|Mart Zuckerberg]]" ने अपने फेस्बूक के ऑफिशियल अकाउंट से एक [https://www.facebook.com/photo/?fbid=10115227233483831&set=a.612287952871 पोस्ट साझा] किया और जिसमे बताया गया की WhatsApp पर विडियो कॉलिंग के दौरान "Screen Share" भी किया जा सकता है | जिसमे कोई एक व्यक्ति अपना मोबाइल या कम्प्युटर का स्क्रीन साझा करने योग्य होगा तथा बाकी व्यक्ति साझा किए जा रहे स्क्रीन के साथ साथ आवाज भी सुनने योग्य होंगे | <ref>{{Cite web|url=https://mrbijliwala.com/whatsapp-la-raha-video-calling-ke-sath-screen-share/|title=WhatsApp ला रहा Video Calling के साथ Screen share करने की सुविधा|last=Maurya|first=Ashutosh|date=August 9, 2023|website=MrBijliwala.com|access-date=9 अगस्त 2023|archive-date=10 अगस्त 2023|archive-url=https://web.archive.org/web/20230810230439/https://mrbijliwala.com/whatsapp-la-raha-video-calling-ke-sath-screen-share/|url-status=dead}}</ref> == संदर्भ == {{टिप्पणीसूची}} [[श्रेणी:मोबाइल एप्प]] [[श्रेणी:मैसेंजर]] 7nrvxhj47bbtefnf6rgipvlmpcrctlc 6595914 6595913 2026-08-06T04:43:53Z Dimple323 881290 संपादकीय एवं व्याकरणिक त्रुटि-संबंधित सुधार, साथ में यान कूम की भी वर्तनी ठीक की गयी है।~~~~Dimple323 6595914 wikitext text/x-wiki {{सफाई|reason=लेख के कई भागो में अंग्रेजी भाषा का प्रयोग हुआ है |date=फ़रवरी 2024}} {{Infobox software | name = वॉट्सऐप | title =वॉट्सऐप | logo = [[File:WhatsApp.svg|150px]] | screenshot =सुनील वंशकार | caption =2,21 10 11 | collapsible = | developer = [[मेटा प्लेटफॉर्म्स|मेटा प्लैटफ़ॉर्म्स]] | released = 2009 | owner = [[मेटा प्लेटफॉर्म्स|मेटा प्लैटफ़ॉर्म्स]] | foundation = 2009 | location = 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अनुप्रयोग|मोबाइल ऐप]] है, जिसे अमेरिकी कंपनी [[मेटा प्लेटफॉर्म्स|मेटा]] नामक प्लैटफ़ॉर्म ने ख़रीदा है। इसमें लोग अपने मोबाइल के द्वारा पाठ्य संदेश के साथ-साथ आवाज़, छवि और जीपीएस के द्वारा अपना पता भी भेज सकते हैं। इसके द्वारा व़ॉइस और व़िडियो कॉल भी किया जा सकता है, जिसमें इन्टरनेट का डेटा इस्तेमाल होता है। इस ऐप को डेस्कटॉप कंप्यूटर पर भी चलाया जा सकता है, लेकिन इसके लिए अपने वॉट्सऐप वाले मोबाइल को भी इंटरनेट से जोड़ना होता है। यह अकाउंट बनाने के लिए लोगों के मोबाइल नंबर का इस्तेमाल करता है और कॉन्टैक्ट लिस्ट के द्वारा सभी वॉट्सऐप उपयोगकर्ताओं की सूची भी प्लैटफ़ॉर्म पर दिखा देता है। जनवरी 2018 में [[फेसबुक|फ़ेसबुक]] के नेतृत्व में कंपनी ने एक नया व्यापार ऐप वॉट्सऐप बिज़निस शुरू किया। इसके द्वारा कंपनी अपने ग्राहक से सीधे वॉट्सऐप के ज़रिये बात कर सकती है। इस एप को [[माउंटेन व्यू, कैलिफोर्निया|माउंटन व़्यू]], कैलिफॉर्निया में स्थित वॉट्सऐप इंक ने बनाया था, जिसे फ़रवरी 2014 में फ़ेसबुक ने लगभग $1930 करोड़ (यह लगभग ₹1.75 लाख करोड़ है) में खरीद लिया। 2015 में यह दुनिया का सर्वाधिक लोकप्रिय ऐप बन गया। जनवरी 2026 तक इससे 330 करोड़ लोग जुड़ चुके थे। यह कई जगहों पर लोगों के एक-दूसरे से बात करने का मुख्य साधन बन गया, जिनमें [[लैटिन अमेरिका]], [[भारतीय उपमहाद्वीप]] और [[यूरोप]] व वृहत [[अफ़्रीका]] शामिल हैं।<ref name="अमर उजाला">{{cite web |url=http://www.amarujala.com/news/technology/tech-diary/facebook-buys-whatsapp/ |title=19 अरब डॉलर में फेसबुक का हुआ वॉट्स-ऐप |publisher=अमर उजाला |date=21 फ़रवरी 2014 |access-date=29 नवंबर 2015 |archive-url=https://web.archive.org/web/20151208133303/http://www.amarujala.com/news/technology/tech-diary/facebook-buys-whatsapp/ |archive-date=8 दिसंबर 2015 |url-status=live }}</ref><ref name="one india">{{cite web |url=http://hindi.oneindia.com/news/international/facebook-buys-whatsapp-287291.html |title=19 अरब डॉलर में फेसबुक ने खरीदा, वाट्स-एप |publisher=One India Hindi |date=20 फ़रवरी 2014 |access-date=29 नवंबर 2015 |archive-url=https://web.archive.org/web/20151208184649/http://hindi.oneindia.com/news/international/facebook-buys-whatsapp-287291.html |archive-date=8 दिसंबर 2015 |url-status=dead }}</ref><ref>{{Cite web|url=https://www.gbwhatsappapp.com/2024/12/gb-whatsapp-download-apk-new-version.html|title=GB Whatsapp download app new version 18.30 apk|last=Ali|first=Chand|website=GB WHATSAPP APK|language=en|access-date=2025-01-19}}</ref> ==इतिहास== ===2009–2014=== जनवरी २००९ में [[जेन कूम|यान कूम]] ने [[एप्पल इंक॰|ऐपल]] का एक [[आईफ़ोन|आइफ़ोन]] खरीदा। इस फ़ोन से [[जेन कूम|यान कूम]] को ऐप के लोकप्रिय होने की संभावनाओं का अंदाज़ा लग गया। इसी दौरान [[जेन कूम|यान कूम]] अपने रूसी मूल के दोस्त अलेक्स फ़िशमन के पश्चिमी सैन जोस में स्थित घर गए। फ़िशमन रूसी मूल के दोस्तों को हर सप्ताह पीत्सा खाने और मूव़ी देखने के लिए आमंत्रित करते थे। कई बार इस महफ़िल में ४० लोग तक आ जाते थे। फ़िशमन के रसोई में [[जेन कूम|यान कूम]] और वह चाय पीते हुए ऐप पर घंटा-भर चर्चा करते थे। इसी बातचीत के दौरान वॉट्सऐप जैसा एक नये ऐप का विचार जन्मा। रुचि होकर वॉट्सऐप को यूक्रेन के ३७ साल के [[जेन कूम|यान कूम]] ने [[संयुक्त राज्य अमेरिका|अमेरिका]] के ४४ साल के [[ब्रायन एक्टन|ब्राइन ऐक्टन]] के साथ मिलकर शुरू किया। बाद में एक और पूँजीपति जिम गॉइटर्ज़ भी इस उद्यम में सम्मिलित हुए। [[जेन कूम|यान कूम]] कंपनी के मुख्य कार्यकारी अधिकारी हैं। मशहूर व्यावसायिक पत्रिका फ़ॉर्ब्ज़ के अनुसार, वॉट्सऐप के सीईओ [[जन कूम|यान कूम]] के पास इस कंपनी की ४५% हिस्सेदारी है। हाल में ही कंपनी ने वॉट्सऐप पेऽ की भी शुरूआत की है। ===फेसबुक का भाग (2014–2015)=== १९ फ़रवरी २०१४ को कैपिटल फाइनैंसिंग राउंड के एक साल बाद फ़ेसबुक इंक. (अब मेटा प्लैटफ़ॉर्म्ज़) ने वॉट्सऐप को US$17.31 बिलियन में खरीदने की घोषणा की, जो कि उस समय तक इसके लिए सबसे बड़ा अधिग्रहण था। सिकॉइया कैपिटल ने अपने प्राथमिक निवेश पर लगभग ५०००% का लाभ प्राप्त किया। फ़ेसबुक, जिसको ऐलन & कं. द्वारा सलाह दी गई थी, ने $३.६४ बिलियन नक़द, $१०.९३ बिलियन फ़ेसबुक के शेयर और मॉर्गन स्टैनली के सुझाव पर वॉट्सऐप संस्थापकों कोम और ऐक्टन को प्रतिबंधित स्टॉक यूनिटों के यहाँ अतिरिक्त $२.७३ बिलियन का भुगतान किया। कर्मचारी स्टॉक को बंद करने के चार सालों के बाद आयोजित किया गया था। घोषणा के दिनों बाद, वॉट्सऐप उपयोगकर्ताओं ने सेवा का नुकसान महसूस किया, जिससे सोशल मीडिया पर रोष हुआ। यह अधिग्रहण ऑनिव़ो द्वारा प्रदान किये गये डेटा से प्रभावित था, जो कि फ़ेसबुक के लिए एक शोध ऐप है और जो कि स्मार्टफ़ोनों पर प्रतिस्पर्धी और सामाजिक गतिविधियों के ट्रेंडिंग उपयोग का मॉनिटरिंग करता है। इस अधिग्रहण के कारण से कई उपयोगकर्ता अन्य संदेश सेवाओं पर स्थानांतरित होने के प्रयास करने लगे। टेलिग्रैम ने दावा किया कि उसने ८ मिलियन नये उपयोगकर्ता प्राप्त किये और लाइन ने २ मिलियन उपयोगकर्ता पाये। फ़रवरी २०१४ में बार्सिलोना में मोबाइल वर्ल्ड कांग्रेस के एक कीनोट प्रस्तुति में फ़ोसबुक के सीईओ [[मार्क ज़ुकेरबर्ग|मार्क ज़करबर्ग]] ने कहा कि वॉट्सऐप के अधिग्रहण का गहरा संबंध फ़ेसबुक के इंटरनेट.ऑर्ग के दृष्टिकोण से था। टेकक्रंच के एक लेख में ज़करबर्ग के दृष्टिकोण के बारे में यह कहा गया:<blockquote>उन्होंने कहा कि इस विचार का मकसद एक समूह के मूल इंटरनेट सेवाओं को विकसित करना है, जो कि उपयोग करने के लिए मुफ़्त होंगी - इंटरनेट के लिए ९११। यह एक सामाजिक नेटवर्किंग सेवा जैसी हो सकती है, जैसे कि फ़ेसबुक, एक मेसिजिंग सेवा, खोज और मौसम-संबंधी विषयवस्तु होते हैं। इन सभी को मुफ़्त करके उपयोगकर्ताओं को एक प्रकार का गेऽटवे ड्रग के भाँति काम करेगा - आजकल डेटा सेवाएँ और फ़ोन खरीदने की क्षमता वाले उपयोगकर्ता बस इसके लिए क्यों भुगतान करेंगे, इसे वे नहीं समझते हैं। यह उन्हें बताएगा कि ये सेवाएँ क्यों महत्वपूर्ण हैं और यह उन्हें इसी तरह की और सेवाओं के लिए भुगतान करने की प्रेरणा देगा - वा ऐसा प्रतीत होता है।</blockquote>फ़ेसबुक के खरीदने की घोषणा के तीन दिन बाद, कोम ने कहा कि वह व़ॉइस कॉल लाने के लिए काम कर रहे हैं। उन्होंने यह भी कहा कि नये मोबाइल फ़ोन जर्मनी में वॉट्सऐप ब्रैंड के साथ बिकेंगे और सभी स्मार्टफ़ोनों पर मौजूद होना उनका अंतिम लक्ष्य है। अगस्त २०१४ में, वॉट्सऐप दुनिया का सबसे लोकप्रिय मेसिंजिंग ऐप था, जिस पर ६०० मिलियन से अधिक उपयोगकर्ता थे। जल्दी ही जनवरी २०१५ तक वॉट्सऐप के पास ७०० मिलियन मासिक उपयोगकर्ता हो गये और हर दिन ३० बिलियन संदेश भेजे जाने लगे। अप्रैल २०१५ में फ़ॉर्ब्ज़ ने पूर्वानुमान लगाया कि २०१२ से २०१८ के बीच दूरसंचार उद्योग को वॉट्सऐप और स्काइप जैसे ओवर-द-टॉप सेवाओं के कारण $३५१.६० बिलियन की हानि होगी। उसी महीने, वॉट्सऐप के ८०० मिलियन से अधिक उपयोगकर्ता हुए थे। सितंबर २०१५ तक यह संख्या ९०० मिलियन तक बढ़ गयी और फरवरी २०१६ तक एक बिलियन उपयोगकर्ता हो गये थे। ३० नवंबर २०१५ को इसके ऐंड्रॉइड क्लाइंट ने मेसिंजिंग सेवा टेलिग्रैम के लिंकों को अक्लिकिबल और अनकॉपिबल बना दिया। यह कई स्रोतों ने पुष्टि की कि यह इच्छित था, न कि कोई बग और इसे ऐंड्रॉइड स्रोत कोड में लागू किया गया था, जो कि टेलिग्रैम के यूआरएल को पहचानता था। (वॉट्सऐप के कोडों में टेलिग्रैम शब्द लिखकर आता था।) कुछ लोगों ने इसे एक विरोधास्पद उपाय माना और वॉट्सऐप ने भी कोई स्पष्टीकरण नहीं दिया। === '''2016–2019''' === १८ जनवरी, २०१६ को, WhatsApp के सहसंस्थापक जान कौम ने घोषणा की कि अब वे उपयोगकर्ताओं से €०.९१ का वार्षिक सदस्यता शुल्क नहीं लेंगे, ताकि बिना पेमेंट कार्ड के उपयोगकर्ताओं को एक बाधा को दूर किया जा सके। उन्होंने यह भी कहा कि ऐप में किसी भी तृतीय-पक्ष के विज्ञापनों को नहीं दिखाया जाएगा, और इसमें व्यापारों के साथ संवाद करने की क्षमता जैसे नए सुविधाएँ होंगी। १८ मई, २०१७ को, यूरोपीय आयोग ने घोषणा की कि वह Facebook को २०१४ में WhatsApp के अधिग्रहण के बारे में "भ्रामक जानकारी प्रदान करने" के लिए €११० मिलियन का जुर्माना लगाएगा। आयोग ने कहा कि २०१४ में जब Facebook ने मैसेजिंग ऐप को अधिग्रहण किया था, तो उसने "झूठी तरीके से दावा किया था कि वह तकनीकी रूप से स्वचालित रूप से Facebook और WhatsApp से उपयोगकर्ता जानकारी को जोड़ने का असमर्थ था।" हालांकि, २०१६ के गर्मियों में, WhatsApp ने अपने माता पिता कंपनी के साथ उपयोगकर्ता जानकारी साझा करना शुरू किया था, जिससे फोन नंबर जैसी जानकारी को Facebook के लक्षित विज्ञापनों के लिए उपयोग किया जा सकता था। Facebook ने इस उल्लंघन को स्वीकार किया, लेकिन कहा कि उनके २०१४ के फाइलिंग में हुए त्रुटियाँ "इच्छाधिकारी नहीं" थीं। सितंबर २०१७ में, WhatsApp के सहसंस्थापक ब्रायन एक्टन ने कंपनी छोड़कर एक गैर-लाभकारी समूह शुरू करने के लिए निकले, जिसे बाद में सिग्नल फाउंडेशन नामक हुआ, जिसने WhatsApp के प्रतियोगी Signal का विकसन किया। एक साल बाद, उन्होंने Forbes के साथ एक इंटरव्यू में अपने निकलने के कारणों का विवरण किया। WhatsApp ने इसके अलावा एक आगामी व्यवसाय प्लेटफ़ॉर्म की घोषणा की जिससे कंपनियों को ग्राहक सेवा को मापदंड पर प्रदान करने की सुविधा मिलेगी,और वायुसेवा KLM और Aeroméxico ने इसके परीक्षण में भाग लेने की घोषणा की। दोनों वायुसेवा पहले Facebook Messenger प्लेटफ़ॉर्म पर ग्राहक सेवाएं शुरू कर चुके थे। जनवरी २०१८ में, WhatsApp ने छोटे व्यवसायों के उपयोग के लिए WhatsApp Business को लाँच किया। अप्रैल २०१८ में, WhatsApp के सहसंस्थापक और CEO जान कौम ने घोषणा की कि वह कंपनी छोड़ने वाले हैं। नवंबर २०१८ से पहले जान कौम और एक्टन ने Facebook द्वारा गोपनीयता, विज्ञापन और मोनेटाइजेशन के संबंध में चिंताओं के कारण €१.१८ बिलियन के अनवेस्टेड स्टॉक विकल्पों को छोड़ दिया। Facebook ने बाद में घोषणा की कि कौम के स्थानांतरण का विकल्प क्रिस डैनियल्स होगा। २५ नवंबर, २०१९ को, WhatsApp ने Startup India के साथ एक साझेदारी के माध्यम से €२२,७७२.०० का निवेश घोषित किया जिसमें ५०० स्टार्टअप्स को प्रत्येक के लिए €४५५.४४ के फेसबुक विज्ञापन क्रेडिट्स प्रदान किए जाएंगे। दिसंबर २०१९ में, WhatsApp ने घोषणा की कि एक नई अपडेट से फरवरी १, २०२० तक ऐसे सभी Apple उपयोगकर्ताओं को लॉक कर दिया जाएगा जो iOS 9 या उच्चतर संस्करण पर अपडेट नहीं कर पाएंगे और सैमसंग, हुवावे, सोनी और [[गूगल]] उपयोगकर्ताओं को वेर्शन ४.० पर अपडेट नहीं कर पाएंगे। कंपनी ने इसके अलावा रिपोर्ट किया कि विंडोज फोन ऑपरेटिंग सिस्टम ३१ दिसंबर, २०१९ के बाद से और उसे सपोर्ट नहीं किया जाएगा। WhatsApp को घोषित किया गया कि यह दशक २०१०-२०१९ का ३वां सबसे डाउनलोड किया गया [[मोबाइल फ़ोन|मोबाइल फोन]] ऐप है। === २०२० से आज तक === मार्च में, WhatsApp ने [[विश्व स्वास्थ्य संगठन]] और यूनिसेफ के साथ साझेदारी की और लोगों को 2019-2020 कोरोनावायरस महामारी के बारे में जानकारी प्राप्त करने के लिए मैसेजिंग हॉटलाइन्स प्रदान किए। उसी महीने में WhatsApp ने एक फ़ीचर का परीक्षण शुरू किया जिससे उपयोगकर्ताओं को प्राप्त की गई जानकारी के बारे में अधिक जानकारी और संदर्भ मिल सके जिससे भ्रमरहितता के खिलाफ सहायता मिल सके। जनवरी २०२१ में, WhatsApp ने एक विवादास्पद नई गोपनीयता नीति की घोषणा की जिसमें वह अपनी माता पिता कंपनी Facebook के साथ डेटा साझा करने की अनुमति देने की देने की घोषणा की; वे उपयोगकर्ताएँ जो २०२१ के ८ फरवरी तक इसे स्वीकार नहीं करते उन्हें ऐप से पहुंच हटा दी जाएगी। इसके कारण कई उपयोगकर्ताएँ ने WhatsApp को छोड़कर अन्य सेवाओं जैसे Signal (सॉफ़्टवेयर) और Telegram (सॉफ़्टवेयर) पर जाना शुरू कर दिया। हालांकि, Facebook ने कहा कि WhatsApp नीति को [[यूरोपीय संघ]] (EU) में लागू नहीं किया जाएगा, क्योंकि यह GDPR के सिद्धांतों का उल्लंघन करता है। आलोचना का सामना करने पर, WhatsApp ने अपडेट को १५ मई, २०२१ तक स्थगित कर दिया, लेकिन कहा कि उनके पास उपयोगकर्ताओं की फंक्शनैलिटी को सीमित करने और नए नियमों को स्वीकार न करने वाले उपयोगकर्ताओं को तंग करने की कोई योजना नहीं है। ४ अक्टूबर, २०२१ को, फेसबुक ने २००८ के बाद सबसे बड़ा अवरोधन होने का सामना किया, जिससे इंस्टाग्राम और WhatsApp जैसी फेसबुक के अन्य प्लेटफ़ॉर्म भी प्रभावित हुए। अगस्त २०२२ में, WhatsApp ने जियोमार्ट के साथ एक एकीकरण लॉन्च किया, जो केवल भारत में उपयोगकर्ताओं के लिए उपलब्ध है। स्थानीय उपयोगकर्ता ऐप में खास नंबरों पर टेक्स्ट कर सकते हैं जिससे उन्हें ऐप के भीतर शॉपिंग प्रक्रिया शुरू करने की सुविधा मिलती है, जहां वे ग्रोसरीज़ आदि ऑर्डर कर सकते हैं। = विशेषताएँ = नवंबर २०१० में, WhatsApp के iOS संस्करण के लिए कई सुधार जारी किए गए: इनमें चैट इतिहास में संदेश खोजने, लंबे वीडियो को भेजने योग्य आकार में कटाने, मीडिया संदेश को अपलोड या डाउनलोड होते समय रद्द करने, और तस्वीरें भेजने से पहले पूर्वावलोकन करने की क्षमता शामिल थी। मार्च २०१२ में, WhatsApp ने अपने स्थान साझाकरण के फ़ंक्शन को सुधारा, जिससे उपयोगकर्ता न केवल अपना स्थान साझा कर सकते थे, बल्कि रेस्तरां या होटल जैसी जगहों का भी स्थान साझा कर सकते थे। अगस्त २०१३ में, WhatsApp ने अपने ऐप्स में आवाज़ संदेश जोड़े, जिससे उपयोगकर्ताओं को अपने चैटों में सीधे छोटे ऑडियो रिकॉर्डिंग भेजने का एक तरीका मिला। जनवरी २०१५ में, WhatsApp ने एक वेब क्लाइंट लॉन्च किया जिससे उपयोगकर्ता अपने मोबाइल ऐप के साथ एक [[क्यूआर कोड]] स्कैन करके अपने चैटों को अपने ब्राउज़र पर मिरर कर सकते थे। वेब क्लाइंट स्वतंत्र नहीं था, और उपयोगकर्ता के फोन को इंटरनेट से जुड़े रहने और चालू रखने की आवश्यकता थी। इसे प्रारंभ में iOS उपयोगकर्ताओं के लिए उपलब्ध नहीं था, क्योंकि Apple की सीमाओं के कारण। मार्च और अप्रैल २०१५ में ऐप में दो अकाउंट्स के बीच वॉयस कॉल शामिल किए गए। जून २०१६ तक, कंपनी के [[चिट्ठा|ब्लॉग]] ने रिपोर्ट किया कि WhatsApp पर रोज़ाना १०० मिलियन से अधिक वॉयस कॉल हो रहे हैं। १० नवंबर, २०१६ को, WhatsApp ने एंड्रॉइड उपयोगकर्ताओं के लिए दो-तहाईकी प्रमाणीकरण के एक बीटा संस्करण का लॉन्च किया, जिससे उन्हें अपने [[ईमेल]] पते का उपयोग अधिक सुरक्षा के लिए कर सकते थे।[१३७] नवंबर २०१६ में ही, फेसबुक ने यूरोप में विज्ञापन के लिए WhatsApp डेटा का संग्रह बंद कर दिया था।[ उसी महीने, दो अकाउंट्स के बीच वीडियो कॉल को पेश किया गया। २४ फरवरी, २०१७ (WhatsApp का ८वां जन्मदिन) को, WhatsApp ने Snapchat और Facebook stories की तरह एक नई स्टेटस फीचर का लॉन्च किया। बाद में सितंबर २०१८ में, WhatsApp ने समूह ऑडियो और वीडियो कॉल फीचर्स को पेश किया।अक्टूबर में, "स्वाइप टू रिप्लाई" विकल्प को Android बीटा संस्करण में जोड़ा गया, 16 महीने के बाद जब यह iOS के लिए पेश किया गया था। २५ अक्टूबर, २०१८ को, WhatsApp ने स्टिकर्स के समर्थन की घोषणा की। लेकिन अन्य प्लेटफ़ॉर्मों के विपरीत, WhatsApp को स्टिकर्स को WhatsApp में जोड़ने के लिए तृतीय पक्ष ऐप्स की आवश्यकता होती है। २०२० की शुरुआत में, WhatsApp ने आईफ़ोन और एंड्रॉइड उपकरणों के लिए अपने "डार्क मोड" को लॉन्च किया - एक नए डिज़ाइन जिसमें एक अधिक गहरे पैलेट शामिल थी। अक्टूबर २०२० में, WhatsApp ने उपयोगकर्ताओं को व्यक्तियों और समूह चैट्स को हमेशा के लिए म्यूट करने की एक फीचर का लॉन्च किया। म्यूट विकल्प हैं "८ घंटे", "१ हफ्ता" और "हमेशा"। "हमेशा" विकल्प ने इस तरह के सेटिंग्स का समर्थन करने वाले पहले "१ साल" विकल्प की जगह ले ली थी। मार्च २०२१ में, WhatsApp ने समर्थन देना शुरू किया था तृतीय पक्ष के एनीमेटेड स्टिकर्स को, जो पहले ईरान, ब्राज़िल और इंडोनेशिया में थे, और बाद में पूरी दुनिया में रोलआउट किया गया। जुलाई २०२१ में, WhatsApp ने आगामी समर्थन की घोषणा की थी संप्रेषित की गई तस्वीरें और वीडियो को बिना संपीड़न के भेजने के लिए, ३ विकल्प हैं: ऑटो, बेस्ट क्वालिटी और डाटा सेवर,और फेसबुक के क्लाउड में स्टोर किए जाने वाले बैकअप्स के लिए एंड-टू-एंड एन्क्रिप्शन।कंपनी यह भी टेस्ट कर रही थी कि कंप्यूटर उपयोगकर्ताएँ बिना सक्रिय फोन सेशन के WhatsApp चला सकें। WhatsApp में उपयोगकर्ताओं के ऑनलाइन स्थिति ("लास्ट सीन") को छुपाने की सुविधा है। दिसम्बर २०२१ में, WhatsApp ने डिफ़ॉल्ट सेटिंग को "सभी" से उपयोगकर्ताओं की संपर्क सूची में या जिनके साथ बातचीत की गई है तक के लोगों के लिए बदल दिया ("किसी को नहीं" भी एक विकल्प है)। अप्रैल २०२२ में, WhatsApp ने एक समूह में कई ग्रुप चैटों को एक साझा स्थान में बनाने वाली एक 'कम्युनिटीज़' फीचर के बारे में अपडेटेड योजनाएँ घोषित की, जिसमें एकजुट अधिसूचनाएं मिलेंगी और छोटे चर्चा समूहों को खोलने का मौका मिलेगा। कंपनी ने रिएक्शन्स, समूहों में संदेशों को डिलीट करने की क्षमता और ३२ प्रतिभागियों तक की वॉयस कॉल्स जोड़ने की भी योजना घोषित की। मई २०२२ में, फ़ाइल अपलोड सीमा को १०० एमबी से २ जीबी तक बड़ाया गया, और संख्या समूह के सदस्यों की अधिकतम सीमा ५१२ सदस्यों तक बढ़ाई गई। अप्रैल २०२३ में, एप्लिकेशन ने मल्टीपल फ़ोन्स पर खाता एक्सेस की एक फ़ीचर शुरू की, जिससे यह प्रतियोगियों की तरह बन गया। संदेश फिर भी एंड-टू-एंड एन्क्रिप्शन के तहत रहेंगे। मई २०२३ में, WhatsApp ने उपयोगकर्ताओं को संदेश संपादित करने की अनुमति दी, जिससे यह Telegram और Signal जैसे प्रतियोगियों के साथ सामंजस्य बना। कंपनी के अनुसार, संदेश 15 मिनट के भीतर भेजे जाने के बाद संपादित किए जा सकते हैं। संशोधित संदेश "संशोधित" टैग के साथ चिहृत होते हैं जिससे प्राप्तकर्ताओं को सूचित किया जाता है कि सामग्री में परिवर्तन हुआ है। WhatsApp ने 'वॉयस स्टेटस अपडेट' नामक एक फ़ीचर को शुरू किया, जिससे उपयोगकर्ताएँ वॉइस नोट्स को रिकॉर्ड करके अपने स्टेटस के रूप में शेयर कर सकते हैं। जून २०२३ में, WhatsApp ने एक फ़ीचर जिसे 'व्हाट्सएप चैनल्स' कहा गया है, को लॉन्च किया जिससे सामग्री निर्माताओं, पब्लिक व्यक्तियों और संगठनों को बड़ी संख्या में उपयोगकर्ताओं को न्यूज़लेटर की तरह ब्रॉडकास्ट भेजने की अनुमति मिलती है। समूह या निजी चैटों में संदेशों की तरह, चैनल्स को एंड-टू-एंड एन्क्रिप्शन नहीं मिलता। चैनल्स पहले शुरू होने वाले उपयोगकर्ताओं के लिए केवल कोलंबिया और सिंगापुर में उपलब्ध थे। जुलाई २०२३, WhatsApp ने एक और फ़ीचर फास्ट 'विडियो मैसेज ' लेके आया है, WhatsApp voice chat मे ही एक नया फ़ीचर जिससे अब छोटे ६० सेकोण्ड्स के विडियो को फास्ट विडियो बनाके मैसेज बॉक्स मे ही भेज सकते है, यह वॉइस मैसेज बेजने जितना ही आसान है, बस वॉइस मैसेज के आइकॉन पर एक बार दबाना है और फास्ट 'विडियो मैसेज' मे बादल जाएगा | उपभोक्ता का संदेश सुरक्षित रखने के लिए वीडियो संदेशों को एंड-टू-एंड एन्क्रिप्शन के साथ संरक्षित किया गया है | ये फिच्चड़ Android तथ्य IOS उपभोक्ताओ दोनों के लिए उपलभ्द है |<ref>{{Cite web|url=https://blog.whatsapp.com/|title=Introducing Instant Video Messages|date=July 27, 2023|website=blog.whatsapp.com}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://mrbijliwala.com/whatsapp-new-update-lunch-kiya-chote-video-sandesh/|title=WhatsApp New Update लॉन्च किया छोटे वीडियो संदेश फीचर|last=Maurya|first=Ashutosh|date=July 27, 2023|website=MrBijliwala.com|access-date=28 जुलाई 2023|archive-date=28 जुलाई 2023|archive-url=https://web.archive.org/web/20230728033727/https://mrbijliwala.com/whatsapp-new-update-lunch-kiya-chote-video-sandesh/|url-status=dead}}</ref> अगस्त २०२३ , "[[मार्क ज़ुकेरबर्ग|Mart Zuckerberg]]" ने अपने फेस्बूक के ऑफिशियल अकाउंट से एक [https://www.facebook.com/photo/?fbid=10115227233483831&set=a.612287952871 पोस्ट साझा] किया और जिसमे बताया गया की WhatsApp पर विडियो कॉलिंग के दौरान "Screen Share" भी किया जा सकता है | जिसमे कोई एक व्यक्ति अपना मोबाइल या कम्प्युटर का स्क्रीन साझा करने योग्य होगा तथा बाकी व्यक्ति साझा किए जा रहे स्क्रीन के साथ साथ आवाज भी सुनने योग्य होंगे | <ref>{{Cite web|url=https://mrbijliwala.com/whatsapp-la-raha-video-calling-ke-sath-screen-share/|title=WhatsApp ला रहा Video Calling के साथ Screen share करने की सुविधा|last=Maurya|first=Ashutosh|date=August 9, 2023|website=MrBijliwala.com|access-date=9 अगस्त 2023|archive-date=10 अगस्त 2023|archive-url=https://web.archive.org/web/20230810230439/https://mrbijliwala.com/whatsapp-la-raha-video-calling-ke-sath-screen-share/|url-status=dead}}</ref> == संदर्भ == {{टिप्पणीसूची}} [[श्रेणी:मोबाइल एप्प]] [[श्रेणी:मैसेंजर]] ogq5an2h9vmlpd4qwkwczmyo0o32a4u 0 561170 6595813 6189202 2026-08-05T16:28:20Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 0 sources and tagging 1 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595813 wikitext text/x-wiki {{See also|आंग्ल-मणिपुर युद्ध}} [[File:Gurkhas_advancing_with_Lee_tanks_to_clear_the_Japanese_from_Imphal-Kohima_road.jpg|thumb|250px|1944 के इम्फाल की लड़ाई।]] '''इम्फाल का युद्ध''' मार्च १९४४ से जुलाई १९४४ तक [[इम्फाल]] के आसपास जापानी सेना एवं मित्र देशों की सेनाओं (Allied forces) के बीच लड़ा गया। जापानी सेना की कोशिश थी कि मित्र सेना को इम्फाल में हराते हुए भारत (ब्रिटिश भारत) पर आक्रमण करना था। किन्तु जापानी सेना को बहुत क्षति उठानी पड़ी और [[म्यान्मार|बर्मा]] में पीछे लौटना पड़ा।<ref>https://www.reuters.com/article/uk-britain-battles/victory-over-japanese-at-kohima-named-britains-greatest-battle-idUKBRE93K03220130421</ref><ref>https://www.ndtv.com/india-news/britain-says-its-greatest-battle-was-fought-in-imphal-and-kohima-523354</ref><ref>https://www.business-standard.com/article/pti-stories/battle-to-repel-azad-hind-fauj-selected-britain-s-greatest-113042100200_1.html</ref><ref>https://www.britishmilitaryhistory.co.uk/?s=Battle+of+Imphal{{Dead link|date=अगस्त 2026 |bot=InternetArchiveBot }}</ref> == इन्हें भी देखें== *[[कोहिमा का युद्ध]] == सन्दर्भ == [[श्रेणी:भारत संबंधित युद्ध]] [[श्रेणी:आधुनिक भारत का इतिहास]] {{इति-आधार}} hxmc022e4sb4f46rauh1omag2atjgp2 0 643988 6595823 6375081 2026-08-05T17:29:23Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 0 sources and tagging 1 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595823 wikitext text/x-wiki '''ई-मित्र''', [[राजस्थान सरकार]] की एक महत्वाकांक्षी ई-शासन पहल है, जिसमें सरकार की विभिन्न सेवाओं का लाभ लेने के लिए नागरिकों को सुविधा और पारदर्शिता हेतु राज्य सरकार द्वारा सार्वजनिक-निजी भागीदारी (पीपीपी) मॉडल का उपयोग करके राज्य के सभी 33 जिलों में कार्यान्वित किया जा रहा है। '''ई-मित्र''' [[राजस्थान सरकार]] ने [[सरकार]] के विभिन्न कार्यों का फायदा उठाने के लिए सभी 50 [[ज़िला|ज़िलों]]<ref>[https://navbharattimes.indiatimes.com/state/rajasthan/jaipur/bhajanlal-sharma-govt-will-review-new-district-in-rajasthan-50-district-name-of-rajasthan-in-english/articleshow/106263124.cms नवभारत]</ref> में ऑनलाइन तथा ऑफलाइन कार्य करने के लिए बनाई गयी एक ई-शासन है। <ref>[http://www.khaskhabar.com/picture-news/news-now-online-ration-cards-at-e-mitra-kiosks-1-15128.html ख़ासख़बर] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20150526150939/http://www.khaskhabar.com/picture-news/news-now-online-ration-cards-at-e-mitra-kiosks-1-15128.html |date=26 मई 2015 }} अब ई मित्र पर बनेंगे राशन कार्ड</ref> '''ई-मित्र''' में [[मूल निवासी|मूलनिवास]] ,[[जाति प्रमाण पत्र]]<ref>{{Cite web|Samdari=C h I rdIYa|Chirdiya=}}</ref> ,[[जन्म प्रमाण पत्र]] ,[[राशन कार्ड]] [[भामाशाह योजना|भामाशाह कार्ड]] इत्यादि बनाये तथा सुधारे जाते हैं। <ref>[http://www.rajasthannews1.com/2015/05/uratpg-2015-online-submission-of.html राजस्थान पत्रिका] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20150526132151/http://www.rajasthannews1.com/2015/05/uratpg-2015-online-submission-of.html |date=26 मई 2015 }} अब ई-मित्र ऑनलाइन सबमिशन</ref> इनके अलावा '''ई-मित्र''' से [[पानी|पानी का बिल]] , [[बिजली|बिजली का बिल]] , [[मोबाईल]] तथा [[टेलिविज़न]] [[ऑनलाइन]] अर्थात् सीधे ही भर सकते हैं। <ref>[http://rajasthanpatrika.patrika.com/story/jaipur/arrangement-of-making-bhamashah-card-began-on-e-mitra-kiosk-354808.html राजस्थान पत्रिका] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20150526132914/http://rajasthanpatrika.patrika.com/story/jaipur/arrangement-of-making-bhamashah-card-began-on-e-mitra-kiosk-354808.html |date=26 मई 2015 }} अब ई-मित्र पर ऑनलाइन भामाशाह कार्ड बनेंगे</ref><ref>[http://rajasthanpatrika.patrika.com/story/rajasthan/now-ration-card-will-become-in-emitra-350117.html राजस्थान पत्रिका] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20150526133652/http://rajasthanpatrika.patrika.com/story/rajasthan/now-ration-card-will-become-in-emitra-350117.html |date=26 मई 2015 }} -ई-मित्र पर राशन कार्ड भी बनाना शुरु किया</ref> == ग्राम पंचायत ई-मित्र'== राजस्थान के प्रत्येक ग्राम पंचायत में ई मित्र संचालित किया जाता है जो राजस्थान सरकार द्वारा लगाया गया है वह सरकारी भवन में संचालित होता हें ई मित्र का संचालक एक छत के निचे सारी सुविधाए उपलब्ध करवाते है यह ई गवर्नेस की महत्त्वपूर्ण कड़ी है जो जनता तक सीधे सरकारी योजनाओ को पंहुचाते है === ई-मित्र की विशेषताएं === ई-मित्र का प्राथमिक उद्देश्य सभी विभागों से एक छत के नीचे जनता को एक कुशल, पारदर्शी, सुविधाजनक और मैत्रीपूर्ण तरीके से एकीकृत नागरिक सेवाएं प्रदान करना है।नागरिक ई-मित्र या इंटरनेट के माध्यम से विभिन्न सेवाओं का लाभ उठा सकते हैं। # '''ऑनलाइन पहुंच किसी भी दिन, कभी भी, कहीं भी:''' ई-मित्रा पर कोई छुट्टियां नहीं हैं यह सेवा आपको 24 घंटे, 365 दिन के लिए उपलब्ध है। यदि आपके पास इंटरनेट तक पहुंच है तो आप उपयोगिता बिल लेनदेन कर सकते हैं। ई-मेल अधिसूचना ई-मित्र की सेवाओं का लाभ उठाने के लिए लॉगिन आईडी और पासवर्ड पंजीकरण के समय उपयोगकर्ता द्वारा दिए गए ईमेल पते पर भेजा जाता है। # '''ग्राहक सहायता:''' किसी भी प्रश्न के मामले में ई-मित्र की वेबसाइट पर जाकर फीडबैक फॉर्म के माध्यम से ई-मेल भेजें। ई-मित्र पर आ रही समस्यों के निराकरण लिए आप ई-मित्र सपोर्ट पर ईमेल भी कर सकते हैं। === पंजीकरण आईडी === '''पंजीकरण आईडी:''' पंजीकरण आईडी प्रत्येक ऐसे नागरिक के लिए एक अद्वितीय पंजीकरण संख्या है जो नेट-आधारित और किओस्क ई-मित्र सर्वर का उपयोग करने के लिए तैयार है। इंटरनेट द्वारा ई-मित्रा के आवेदन के लिए पहली बार किसी भी नागरिक के लिए मेल द्वारा अधिसूचित किया गया। किओस्क में पहली बार पंजीकृत होने पर नागरिक को अवगत कराया गया। किसी भी नागरिक को इंटरनेट (ई-मित्र वेबसाइट) के माध्यम से किसी भी सेवा का लाभ लेने के लिए पंजीकरण आईडी अनिवार्य है। '''किओस्क में पंजीकरण की आवश्यकता''' पहली बार किओस्क / इंटरनेट पर ई-मित्रा द्वारा की जाने वाली किसी भी सेवा का लाभ उठाने के लिए, एक नागरिक को पंजीकरण करना होगा। # किओस्क / इंटरनेट पर पंजीकरण आईडी / टोकन आईडी दर्ज करके / प्रवेश करके नागरिक पहले से लाभान्वित सेवाओं की स्थिति की जांच कर सकते हैं। # किसी भी सेवा के भुगतान और बाड़ों की प्राप्ति के बाद, नागरिक को एक अद्वितीय टोकन आईडी दिया गया है। # टोकन आईडी प्रत्येक सेवा के लिए अद्वितीय है पंजीकरण आईडी टोकन आईडी के पीछे के लिए उपयोगी है। '''नोट:''' ई-मित्रा में पंजीकृत हर नागरिक के पास एक अद्वितीय पंजीकरण आईडी है। एक नागरिक द्वारा प्राप्त की जाने वाली प्रत्येक सेवा को एक अद्वितीय टोकन आईडी द्वारा एक्सेस किया जाता है। ==== [https://ssoidrajasthanregistration.com/emitra/ इस ईमित्र के कुछ लाभ इस प्रकार हैं]{{Dead link|date=अगस्त 2026 |bot=InternetArchiveBot }}। ==== * आप पोर्टल तक 24/7 पहुँच सकते हैं। यह साल के 365 दिन उपलब्ध है। आप इसे कहीं भी, कभी भी एक्सेस कर सकते हैं। * यह आपको एक ही प्लेटफ़ॉर्म के तहत सरकारी और निजी सेवाएँ दोनों प्रदान करता है। आप इसे अपने घर के आराम से आसानी से एक्सेस कर सकते हैं। * यह आपका समय और पैसा बचाता है, क्योंकि आप सभी आवश्यक सेवाओं को अपने घर के आराम से प्राप्त कर सकते हैं। * ये सेवा केंद्र राज्य के 33 जिलों में खोले गए हैं ताकि राजस्थान राज्य के हर कोने से लोग आसानी से इन तक पहुँच सकें। * ये सेवा केंद्र ग्रामीण क्षेत्रों में भी खोले गए हैं ताकि दूर-दराज़ के लोग भी इनका उपयोग कर सकें। * ये सेवा केंद्र हर समय आपकी सेवा में उपलब्ध रहते हैं, चाहे आपको किसी प्रकार का प्रमाण पत्र चाहिए या आपको छात्रवृत्तियों या नौकरियों के लिए आवेदन करना हो। * यह आपको सेवाओं, प्रक्रियाओं, और शुल्क के बारे में सटीक और स्पष्ट जानकारी प्रदान करता है। यह भ्रष्टाचार को कम करने में मदद करता है। ==बाहरी कड़ियाँ== [https://web.archive.org/web/20150505152412/http://www.emitra.gov.in/ आधिकारिक जालस्थल] == सन्दर्भ == {{टिप्पणीसूची}} [[श्रेणी:ई-सरकार]] q22snqc9dip8u97h37ylyf0no2fk8pf 0 700341 6595829 6467817 2026-08-05T18:31:40Z FaysaLBinDaruL 502479 + 6595829 wikitext text/x-wiki {{Infobox cricket ground | ground_name = शेर-ए-बांग्ला राष्ट्रीय क्रिकेट स्टेडियम | native_name = শের-ই-বাংলা জাতীয় ক্রিকেট স্টেডিয়াম | nickname = मीरपुर स्टेडियम | image = Sher-e-Bangla National Cricket Stadium, Dhaka.jpg | caption = स्टेडियम का एक दृश्य | country = Bangladesh|बांग्लादेश | location = [[मीरपुर]] ,[[ढाका]] | Coordinates = 23° 48′ 24.9″ N, 90° 21′ 48.9″ E | establishment = २००६ | seating_capacity = २५,४१६<ref name="wt20">[http://www.icc-cricket.com/world-t20/venues/123/sher-e-bangla-national-cricket-stadium SHER-E-BANGLA NATIONAL CRICKET STADIUM, MIRPUR] – ICC World Twenty20 Bangladesh 2014. अभिगमन तिथि:४ मार्च २०१६</ref> | owner = [[ढाका संभाग]] | operator = [[बांग्लादेश क्रिकेट परिषद]] | tenants = [[बांग्लादेश क्रिकेट टीम]]<br>[[बांग्लादेशी महिलाओं की राष्ट्रीय क्रिकेट टीम|बांग्लादेश महिला क्रिकेट टीम]]<br>ढाका गलेदिटर्स | end1 = इसपाहनी एंड | end2 = डेन केक एंड | international = हां | firstodidate = 8 मार्च | firstodiyear = 2006 | firstodihome = बांग्लादेश | firstodiaway = ज़िम्बाब्वे | lastodidate = 7 नवम्बर | lastodiyear = 2015 | lastodihome = बांग्लादेश | lastodiaway = ज़िम्बाब्वे | firsttestdate = 25–27 मई | firsttestyear = 2007 | firsttesthome = बांग्लादेश | firsttestaway = भारत | lasttestdate = 30 जुलाई – 3 अगस्त | lasttestyear = 2015 | lasttesthome = बांग्लादेश | lasttestaway = दक्षिण अफ्रीका | firstt20idate = 11 अक्टूबर | firstt20iyear = 2011 | firstt20ihome = बांग्लादेश | firstt20iaway = वेस्ट इंडीज़ | lastt20idate = 3 मार्च | lastt20iyear = 2016 | lastt20ihome = भारत | lastt20iaway = संयुक्त अरब अमीरात | date = 4 मार्च | year = 2016 | source = http://www.cricinfo.com/bangladesh/content/ground/236761.html ESPNcricinfo }} '''शेर-ए-बांग्ला राष्ट्रीय क्रिकेट स्टेडियम''' ([[अंग्रेज़ी भाषा|अंग्रेजी]] : '''Sher-e-Bangla National Cricket Stadium''' (SBNCS; {{lang-bn|শের-ই-বাংলা জাতীয় ক্রিকেট স্টেডিয়াম}}) जो कि'''''मीरपुर स्टेडियम''''' के नाम से भी जाना जाता है , एक राष्ट्रीय [[क्रिकेट]] मैदान है जो कि [[बांग्लादेश]] के [[मीरपुर]] [[ढाका]] में स्थित है। मैदान में लगभग २६,००० तक दर्शक बैठ सकते हैं। <ref>[http://www.espncricinfo.com/bangladesh/content/ground/236761.html Sher-e-Bangla Cricket stadium ] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20160222075639/http://www.espncricinfo.com/bangladesh/content/ground/236761.html |date=22 फ़रवरी 2016 }} अभिगमन तिथि :४ मार्च २०१६</ref> ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची}} [[श्रेणी:क्रिकेट मैदान]] [[श्रेणी:बांग्लादेश]] [[श्रेणी:बांग्लादेश में क्रिकेट]] 8kiqevt6x894bqecq0h9wzk7xmapu4u 2 722238 6595847 4687350 2026-08-05T20:26:32Z SM7 89247 [[:en:User:Cacycle/wikEd.js]] से अद्यतन 6595847 javascript text/javascript // <syntaxhighlight lang="JavaScript"> // JSHint options /* jshint -W004, -W100, newcap: false, browser: true, jquery: true, sub: true, bitwise: true, curly: true, evil: true, forin: true, freeze: true, globalstrict: true, immed: true, latedef: true, loopfunc: true, quotmark: single, strict: true, undef: true */ /* global GM_getValue, GM_setValue, GM_xmlhttpRequest, console */ // turn on ECMAScript 5 strict mode 'use strict'; // We will not log errors for users using this script due to volume of bugs. mw.loader.using('mediawiki.storage').then(function () { mw.storage.session.set( 'client-error-opt-out', '1' ); }); // define global object var wikEd; if (wikEd === undefined) { wikEd = {}; } // default to null (all checks are against null so make sure it starts as null) if (wikEd.paste === undefined) { wikEd.paste = null; } wikEd.Meta = function () {/* // ==UserScript== // @name wikEd // @version 0.9.157 // @date July 5, 2026 // @namespace https://en.wikipedia.org/wiki/User:Cacycle/ // @description A full-featured in-browser editor for Wikipedia and other MediaWikis // @include * // @homepage https://en.wikipedia.org/wiki/User:Cacycle/wikEd // @source https://en.wikipedia.org/wiki/User:Cacycle/wikEd.js // @author Cacycle (https://en.wikipedia.org/wiki/User:Cacycle) // @license Released into the public domain // @grant GM_getValue // @grant GM_xmlhttpRequest // ==/UserScript== wikEd is a full-featured edit page text editor for regular to advanced users on Wikipedia and other MediaWikis. wikEd features syntax highlighting, reference, template, and code folding, on-page Show preview and Show changes, and advanced search and replace functions. wikEd works under all web browsers except Internet Explorer. This code has to be saved as UTF-8 in your editor to preserve Unicode characters like ♥ (heart symbol). */}; // define global objects var wikEdConfig; var wikEdText; var WED; var WikEdDiff; // // start of user configurable variables // // // wikEd.InitGlobalsConfigs: initialize user configurable variables // wikEd.InitGlobalConfigs = function () { // user readable texts, copy changes to https://en.wikipedia.org/wiki/User:Cacycle/wikEd_international_en.js, also defined in wikEdDiff.js if (wikEd.config.text === undefined) { wikEd.config.text = {}; } // wikEd.InitText: define built-in user interface texts wikEd.InitText = function () { wikEd.InitObject(wikEd.config.text, { // logo 'wikEdLogo alt': 'wikEd', 'wikEdLogo title': 'wikEd {wikEdProgramVersion} ({wikEdProgramDate}) Click to disable', 'wikEdLogo error alt': 'wikEd error', 'wikEdLogo error title': 'Loading error - wikEd {wikEdProgramVersion} ({wikEdProgramDate}) Click to disable', 'wikEdLogo browser alt': '(wikEd)', 'wikEdLogo 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'16', '16', wikEd.config.text['wikEdSuperscript alt'], 'wikEd.EditButton(obj, obj.id);' ], 9: ['wikEdSubscript', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdSubscript title'], wikEd.config.image['subscript'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdSubscript alt'], 'wikEd.EditButton(obj, obj.id);' ], 10: ['wikEdRef', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdRef title'], wikEd.config.image['ref'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdRef alt'], 'if (!event.shiftKey) { wikEd.EditButton(obj, \'wikEdRef\'); } else { wikEd.EditButton(obj, \'wikEdRefNamed\'); }' ], 12: ['wikEdCase', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdCase title'], wikEd.config.image['case'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdCase alt'], 'wikEd.EditButton(obj, obj.id);' ], 80: ['wikEdSort', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdSort title'], wikEd.config.image['sort'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdSort alt'], 'wikEd.EditButton(obj, obj.id);' ], 25: ['wikEdRedirect', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdRedirect title'], wikEd.config.image['redirect'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdRedirect alt'], 'wikEd.EditButton(obj, obj.id);' ], 13: ['wikEdUndoAll', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdUndoAll title'], wikEd.config.image['undoAll'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdUndoAll alt'], 'wikEd.EditButton(obj, obj.id);' ], 14: ['wikEdRedoAll', 'wikEdButtonInactive', wikEd.config.text['wikEdRedoAll title'], wikEd.config.image['redoAll'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdRedoAll alt'], 'wikEd.EditButton(obj, obj.id);' ], // format bottom 15: ['wikEdWikiLink', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdWikiLink title'], wikEd.config.image['wikiLink'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdWikiLink alt'], 'wikEd.EditButton(obj, obj.id);' ], 16: ['wikEdWebLink', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdWebLink title'], wikEd.config.image['webLink'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdWebLink alt'], 'wikEd.EditButton(obj, obj.id);' ], 17: ['wikEdHeading', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdHeading title'], wikEd.config.image['heading'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdHeading alt'], 'if (!event.shiftKey) { wikEd.EditButton(obj, \'wikEdIncreaseHeading\'); } else { wikEd.EditButton(obj, \'wikEdDecreaseHeading\'); }' ], 19: ['wikEdBulletList', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdBulletList title'], wikEd.config.image['bulletList'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdBulletList alt'], 'if (!event.shiftKey) { wikEd.EditButton(obj, \'wikEdIncreaseBulletList\'); } else { wikEd.EditButton(obj, \'wikEdDecreaseBulletList\'); }' ], 20: ['wikEdNumberList', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdNumberList title'], wikEd.config.image['numberList'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdNumberList alt'], 'if (!event.shiftKey) { wikEd.EditButton(obj, \'wikEdIncreaseNumberList\'); } else { wikEd.EditButton(obj, \'wikEdDecreaseNumberList\'); }' ], 21: ['wikEdIndentList', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdIndentList title'], wikEd.config.image['indentList'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdIndentList alt'], 'if (!event.shiftKey) { wikEd.EditButton(obj, \'wikEdIncreaseIndentList\'); } else { wikEd.EditButton(obj, \'wikEdDecreaseIndentList\'); }' ], 22: ['wikEdDefinitionList', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdDefinitionList title'], wikEd.config.image['definitionList'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdDefinitionList alt'], 'wikEd.EditButton(obj, obj.id);' ], 23: ['wikEdImage', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdImage title'], wikEd.config.image['image'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdImage alt'], 'wikEd.EditButton(obj, obj.id);' ], 24: ['wikEdTable', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdTable title'], wikEd.config.image['table'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdTable alt'], 'wikEd.EditButton(obj, obj.id);' ], 11: ['wikEdReferences', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdReferences title'], wikEd.config.image['references'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdReferences alt'], 'if (!event.shiftKey) { wikEd.EditButton(obj, obj.id); } else { wikEd.EditButton(obj, \'wikEdReferencesSection\'); }' ], 84: ['wikEdSign', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdSign title'], wikEd.config.image['sign'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdSign alt'], 'if (!event.shiftKey) { wikEd.EditButton(obj, obj.id); } else { wikEd.EditButton(obj, \'wikEdSignName\'); }' ], // wikify, textify 26: ['wikEdWikify', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdWikify title'], wikEd.config.image['wikify'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdWikify alt'], 'wikEd.EditButton(obj, obj.id);' ], 27: ['wikEdTextify', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdTextify title'], wikEd.config.image['textify'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdTextify alt'], 'if (event.shiftKey) { wikEd.EditButton(obj, obj.id, \'shift\'); } else { wikEd.EditButton(obj, obj.id); }' ], // control top 77: ['wikEdRefHide', 'wikEdButtonUnchecked', wikEd.config.text['wikEdRefHide title'], wikEd.config.image['refHide'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdRefHide alt'], 'wikEd.Button(obj, obj.id, true);' ], 29: ['wikEdTextZoom', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdTextZoom title'], wikEd.config.image['textZoom'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdTextZoom alt'], 'if (!event.shiftKey) { wikEd.Button(obj, \'wikEdTextZoomDown\'); } else { wikEd.Button(obj, \'wikEdTextZoomUp\'); }' ], 30: ['wikEdClearHistory', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdClearHistory title'], wikEd.config.image['clearHistory'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdClearHistory alt'], 'wikEd.Button(obj, obj.id);' ], 31: ['wikEdScrollToPreview', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdScrollToPreview title'], wikEd.config.image['scrollToPreviewDown'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdScrollToPreview alt'], 'wikEd.Button(obj, obj.id);' ], 32: ['wikEdScrollToEdit', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdScrollToEdit title'], wikEd.config.image['scrollToEditDown'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdScrollToEdit alt'], 'wikEd.Button(obj, obj.id);' ], // control bottom 33: ['wikEdUseWikEd', 'wikEdButtonChecked', wikEd.config.text['wikEdUseWikEd title'], wikEd.config.image['useWikEd'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdUseWikEd alt'], 'if (!event.ctrlKey) { wikEd.Button(obj, obj.id, true); } else { wikEd.DebugInfo(event); }' ], 34: ['wikEdHighlightSyntax', 'wikEdButtonUnchecked', wikEd.config.text['wikEdHighlightSyntax title'], wikEd.config.image['highlightSyntax'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdHighlightSyntax alt'], 'wikEd.Button(obj, obj.id, true);' ], 35: ['wikEdSource', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdSource title'], wikEd.config.image['source'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdSource alt'], 'wikEd.EditButton(obj, obj.id);' ], 75: ['wikEdCloseToolbar', 'wikEdButtonUnchecked', wikEd.config.text['wikEdCloseToolbar title'], wikEd.config.image['closeToolbar'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdCloseToolbar alt'], 'wikEd.Button(obj, obj.id, true);' ], 36: ['wikEdUsing', 'wikEdButtonUnchecked', wikEd.config.text['wikEdUsing title'], wikEd.config.image['using'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdUsing alt'], 'wikEd.Button(obj, obj.id, true);' ], 37: ['wikEdFullScreen', 'wikEdButtonUnchecked', wikEd.config.text['wikEdFullScreen title'], wikEd.config.image['fullScreen'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdFullScreen alt'], 'wikEd.Button(obj, obj.id, true);' ], 79: ['wikEdTableMode', 'wikEdButtonUnchecked', wikEd.config.text['wikEdTableMode title'], wikEd.config.image['tableMode'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdTableMode alt'], 'wikEd.Button(obj, obj.id, true);' ], // find top 39: ['wikEdFindAll', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdFindAll title'], wikEd.config.image['findAll'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdFindAll alt'], 'wikEd.EditButton(obj, obj.id);' ], 40: ['wikEdFindPrev', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdFindPrev title'], wikEd.config.image['findPrev'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdFindPrev alt'], 'wikEd.EditButton(obj, obj.id);' ], 41: ['wikEdFindNext', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdFindNext title'], wikEd.config.image['findNext'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdFindNext alt'], 'if (event.shiftKey) { wikEd.EditButton(obj, obj.id, \'shift\'); } else { wikEd.EditButton(obj, obj.id); }' ], 43: ['wikEdJumpPrev', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdJumpPrev title'], wikEd.config.image['jumpPrev'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdJumpPrev alt'], 'wikEd.EditButton(obj, obj.id);' ], 44: ['wikEdJumpNext', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdJumpNext title'], wikEd.config.image['jumpNext'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdJumpNext alt'], 'wikEd.EditButton(obj, obj.id);' ], // find bottom 46: ['wikEdReplaceAll', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdReplaceAll title'], wikEd.config.image['replaceAll'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdReplaceAll alt'], 'wikEd.EditButton(obj, obj.id);' ], 47: ['wikEdReplacePrev', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdReplacePrev title'], wikEd.config.image['replacePrev'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdReplacePrev alt'], 'wikEd.EditButton(obj, obj.id);' ], 48: ['wikEdReplaceNext', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdReplaceNext title'], wikEd.config.image['replaceNext'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdReplaceNext alt'], 'if (event.shiftKey) { wikEd.EditButton(obj, obj.id, \'shift\'); } else { wikEd.EditButton(obj, obj.id); }' ], 49: ['wikEdCaseSensitive', 'wikEdButtonUnchecked', wikEd.config.text['wikEdCaseSensitive title'], wikEd.config.image['caseSensitive'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdCaseSensitive alt'], 'wikEd.Button(obj, obj.id, true);' ], 50: ['wikEdRegExp', 'wikEdButtonUnchecked', wikEd.config.text['wikEdRegExp title'], wikEd.config.image['regExp'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdRegExp alt'], 'wikEd.Button(obj, obj.id, true);' ], 51: ['wikEdFindAhead', 'wikEdButtonUnchecked', wikEd.config.text['wikEdFindAhead title'], wikEd.config.image['findAhead'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdFindAhead alt'], 'wikEd.Button(obj, obj.id, true);' ], // fix top 52: ['wikEdFixBasic', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdFixBasic title'], wikEd.config.image['fixBasic'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdFixBasic alt'], 'wikEd.EditButton(obj, obj.id);' ], 53: ['wikEdFixHtml', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdFixHtml title'], wikEd.config.image['fixHtml'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdFixHtml alt'], 'wikEd.EditButton(obj, obj.id);' ], 54: ['wikEdFixCaps', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdFixCaps title'], wikEd.config.image['fixCaps'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdFixCaps alt'], 'wikEd.EditButton(obj, obj.id);' ], 55: ['wikEdFixUnicode', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdFixUnicode title'], wikEd.config.image['fixUnicode'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdFixUnicode alt'], 'wikEd.EditButton(obj, obj.id);' ], 81: ['wikEdFixRedirect', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdFixRedirect title'], wikEd.config.image['fixRedirect'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdFixRedirect alt'], 'wikEd.EditButton(obj, obj.id);' ], 56: ['wikEdFixAll', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdFixAll title'], wikEd.config.image['fixAll'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdFixAll alt'], 'wikEd.EditButton(obj, obj.id);' ], 57: ['wikEdFixRegExTypo', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdFixRegExTypo title'], wikEd.config.image['fixRegExTypo'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdFixRegExTypo alt'], 'wikEd.EditButton(obj, obj.id);' ], // fix bottom 58: ['wikEdFixDashes', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdFixDashes title'], wikEd.config.image['fixDash'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdFixDashes alt'], 'wikEd.EditButton(obj, obj.id);' ], 59: ['wikEdFixPunct', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdFixPunct title'], wikEd.config.image['fixPunct'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdFixPunct alt'], 'wikEd.EditButton(obj, obj.id);' ], 60: ['wikEdFixMath', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdFixMath title'], wikEd.config.image['fixMath'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdFixMath alt'], 'wikEd.EditButton(obj, obj.id);' ], 61: ['wikEdFixChem', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdFixChem title'], wikEd.config.image['fixChem'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdFixChem alt'], 'wikEd.EditButton(obj, obj.id);' ], 62: ['wikEdFixUnits', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdFixUnits title'], wikEd.config.image['fixUnits'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdFixUnits alt'], 'wikEd.EditButton(obj, obj.id);' ], // preview top 65: ['wikEdClose', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdClose title'], wikEd.config.image['close'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdClose alt'], 'wikEd.Button(obj, obj.id);' ], 66: ['wikEdScrollToPreview2', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdScrollToPreview2 title'], wikEd.config.image['scrollToPreviewDown'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdScrollToPreview2 alt'], 'wikEd.Button(obj, obj.id);' ], 67: ['wikEdScrollToEdit2', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdScrollToEdit2 title'], wikEd.config.image['scrollToEdit'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdScrollToEdit2 alt'], 'wikEd.Button(obj, obj.id);' ], // preview bottom 70: ['wikEdClose2', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdClose2 title'], wikEd.config.image['close'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdClose2 alt'], 'wikEd.Button(obj, obj.id);' ], 71: ['wikEdScrollToPreview3', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdScrollToPreview3 title'], wikEd.config.image['scrollToPreview'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdScrollToPreview3 alt'], 'wikEd.Button(obj, obj.id);' ], 72: ['wikEdScrollToEdit3', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdScrollToEdit3 title'], wikEd.config.image['scrollToEdit'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdScrollToEdit3 alt'], 'wikEd.Button(obj, obj.id);' ], // jump 74: ['wikEdScrollToEdit4', 'wikEdButtonSolo', wikEd.config.text['wikEdScrollToEdit4 title'], wikEd.config.image['scrollToEditDown'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdScrollToEdit4 alt'], 'wikEd.Button(obj, obj.id);' ], // dummy (empty placeholder) 76: ['wikEdDummy', 'wikEdButtonDummy', '', wikEd.config.image['dummy'], '16', '16', '', '' ], // wikEd.InitButton: define built-in buttons (id, class, popup title, image src, width, height, alt text, click handler code were obj is the button element) 82: ['wikEdLocalPreview', 'wikEdLocalPreview', wikEd.config.text['wikEdLocalPreview title'], wikEd.config.image['preview'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdLocalPreviewImg alt'], 'wikEd.Button(obj, obj.id);' ], 83: ['wikEdLocalDiff', 'wikEdLocalDiff', wikEd.config.text['wikEdLocalDiff title'], wikEd.config.image['diff'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdLocalDiffImg alt'], 'wikEd.Button(obj, obj.id);' ], // pasted 85: ['wikEdPastedTextify', 'wikEdButtonInactive', wikEd.config.text['wikEdPastedTextify title'], wikEd.config.image['textify'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdPastedTextify alt'], 'wikEd.EditButton(obj, obj.id);' ], 86: ['wikEdPastedWikify', 'wikEdButtonInactive', wikEd.config.text['wikEdPastedWikify title'], wikEd.config.image['wikify'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdPastedWikify alt'], 'wikEd.EditButton(obj, obj.id);' ], 87: ['wikEdPastedClose', 'wikEdButton', wikEd.config.text['wikEdPastedClose title'], wikEd.config.image['closePasted'], '16', '16', wikEd.config.text['wikEdPastedClose alt'], 'wikEd.PastedClose();' ] }); }; // button access keys if (wikEd.config.buttonKey === undefined) { wikEd.config.buttonKey = {}; } // wikEd.InitButtonKey: define accesskeys for edit buttons wikEd.InitButtonKey = function () { wikEd.InitObject(wikEd.config.buttonKey, { // wikEd button number: [key string, JS key code] 26: ['b', 66], // wikify 27: ['o', 79], // textify 67: ['g', 71], // scrolltoedit2 72: ['g', 71], // scrolltoedit3 74: ['g', 71], // scrolltoedit4 32: ['g', 71] // scrolltoedit, overwrites previous wikEd buttons for same key }); }; // button bars (id, class, button numbers) if (wikEd.config.buttonBar === undefined) { wikEd.config.buttonBar = {}; } // wikEd.InitButtonBar: define built-in button bars wikEd.InitButtonBar = function () { wikEd.InitObject(wikEd.config.buttonBar, { // button name: [id outer, class outer, id inner, class inner, height, grip title, button numbers, bar title 'format': ['wikEdButtonBarFormat', 'wikEdButtonBarFormat', 'wikEdButtonsFormat', 'wikEdButtonsFormat', 44, wikEd.config.text['wikEdGripFormat title'], [1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,12,13,14,'br',15,16,17,19,20,21,22,23,24,11,80,25,84], wikEd.config.text['wikEdBarFormat title'] ], 'textify': ['wikEdButtonBarTextify', 'wikEdButtonBarTextify', 'wikEdButtonsTextify', 'wikEdButtonsTextify', 44, wikEd.config.text['wikEdGripTextify title'], [26,'br',27], wikEd.config.text['wikEdBarTextify title'] ], 'custom1': ['wikEdButtonBarCustom1', 'wikEdButtonBarCustom1', 'wikEdButtonsCustom1', 'wikEdButtonsCustom1', 44, wikEd.config.text['wikEdGripCustom1 title'], [ ], wikEd.config.text['wikEdBarCustom1 title'] ], 'find': ['wikEdButtonBarFind', 'wikEdButtonBarFind', 'wikEdButtonsFind', 'wikEdButtonsFind', 44, wikEd.config.text['wikEdGripFind title'], [39,40,'find',41,76,43,44,'br',46,47,'replace',48,49,50,51], wikEd.config.text['wikEdBarFind title'] ], 'fix': ['wikEdButtonBarFix', 'wikEdButtonBarFix', 'wikEdButtonsFix', 'wikEdButtonsFix', 44, wikEd.config.text['wikEdGripFix title'], [52,53,54,55,56,81,'br',58,59,60,61,62,57], wikEd.config.text['wikEdBarFix title'] ], 'custom2': ['wikEdButtonBarCustom2', 'wikEdButtonBarCustom2', 'wikEdButtonsCustom2', 'wikEdButtonsCustom2', 44, wikEd.config.text['wikEdGripCustom2 title'], [ ], wikEd.config.text['wikEdBarCustom2 title'] ], 'control': ['wikEdButtonBarControl', 'wikEdButtonBarControl', 'wikEdButtonsControl', 'wikEdButtonsControl', 44, wikEd.config.text['wikEdGripControl title'], [77,29,30,35,31,32,'br',33,34,79,75,36,37], wikEd.config.text['wikEdBarControl title'] ], 'preview': ['wikEdButtonBarPreview', 'wikEdButtonBarPreview', 'wikEdButtonsPreview', 'wikEdButtonsPreview', 0, null, [66,67,65], wikEd.config.text['wikEdBarPreview title'] ], 'preview2': ['wikEdButtonBarPreview2', 'wikEdButtonBarPreview2', 'wikEdButtonsPreview2', 'wikEdButtonsPreview2', 0, null, [71,72,70], wikEd.config.text['wikEdBarPreview2 title'] ], 'jump': ['wikEdButtonBarJump', 'wikEdButtonBarJump', 'wikEdButtonsJump', 'wikEdButtonsJump', 0, null, [74], wikEd.config.text['wikEdBarJump title'] ], 'pasted': ['wikEdButtonBarPasted', 'wikEdButtonBarPasted', 'wikEdButtonsPasted', 'wikEdButtonsPasted', 0, null, [85,86,87], wikEd.config.text['wikEdBarPasted title'] ] }); }; // history length for find, replace, and summary fields if (wikEd.config.historyLength === undefined) { wikEd.config.historyLength = {}; } wikEd.InitHistoryLength = function () { wikEd.InitObject(wikEd.config.historyLength, { 'find': 10, 'replace': 10, 'summary': 10 }); }; // presets for combo input fields dropdown options, {wikEdUsing} appends a link to this script if (wikEd.config.comboPresetOptions === undefined) { wikEd.config.comboPresetOptions = {}; } if (wikEd.config.comboPresetOptions.summary === undefined) { wikEd.config.comboPresetOptions.summary = wikEd.config.text.wikEdPresetSummary; } // text for summary link to this script if (wikEd.config.summaryUsing === undefined) { wikEd.config.summaryUsing = wikEd.config.text.wikEdSummaryUsing; } // expiration time span for permanent cookies in seconds, also defined in wikEdDiff.js if (wikEd.config.cookieExpireSec === undefined) { wikEd.config.cookieExpireSec = 1 * 30 * 24 * 60 * 60; } // disable wikEd preset if (wikEd.config.disabledPreset === undefined) { wikEd.config.disabledPreset = false; } // find ahead as you type checkbox preset if (wikEd.config.findAheadSelected === undefined) { wikEd.config.findAheadSelected = true; } // highlight syntax preset if (wikEd.config.highlightSyntaxPreset === undefined) { wikEd.config.highlightSyntaxPreset = true; } // enable wikEd preset if (wikEd.config.useWikEdPreset === undefined) { wikEd.config.useWikEdPreset = true; } // add '...using wikEd' to summary preset if (wikEd.config.usingPreset === undefined) { wikEd.config.usingPreset = false; } // scroll to edit field on non-preview pages if (wikEd.config.scrollToEdit === undefined) { wikEd.config.scrollToEdit = true; } // focus the edit field on non-preview pages if (wikEd.config.focusEdit === undefined) { wikEd.config.focusEdit = true; } // fullscreen mode preset if (wikEd.config.fullScreenModePreset === undefined) { wikEd.config.fullScreenModePreset = false; } // show MediaWiki toolbar preset if (wikEd.config.closeToolbarPreset === undefined) { wikEd.config.closeToolbarPreset = false; } // hide ref tags preset if (wikEd.config.refHidePreset === undefined) { wikEd.config.refHidePreset = false; } // text size adjustment for edit window (percentage) if (wikEd.config.textSizeAdjust === undefined) { wikEd.config.textSizeAdjust = 100; } // remove invisible syntax highlighting comments after closing tag if (wikEd.config.removeHighlightComments === undefined) { wikEd.config.removeHighlightComments = true; } // show the text-to-source button for testing purposes if (wikEd.config.showSourceButton === undefined) { wikEd.config.showSourceButton = false; } // show the using-wikEd button if (wikEd.config.showUsingButton === undefined) { wikEd.config.showUsingButton = false; } // the wikEd help page link to be displayed after the editing help link, an empty string disables the link if (wikEd.config.helpPageLink === undefined) { wikEd.config.helpPageLink = wikEd.config.text.wikEdHelpPageLink; } // enable external diff script if (wikEd.config.loadDiffScript === undefined) { wikEd.config.loadDiffScript = true; } // enable external wikEdDiff script if (wikEd.config.loadDiff === undefined) { wikEd.config.loadDiff = true; } // RegExTypoFix rules page, the address must have the exact same domain name as the used wiki if (wikEd.config.regExTypoFixURL === undefined) { wikEd.config.regExTypoFixURL = wikEd.config.homeBaseUrl + 'w/index.php?title=Wikipedia:AutoWikiBrowser/Typos&action=raw'; } // enable RegExTypoFix button (https://en.wikipedia.org/wiki/User:Mboverload/RegExTypoFix) if (wikEd.config.regExTypoFix === undefined) { wikEd.config.regExTypoFix = false; } // enable highlighting as links if (wikEd.config.followHighlightedLinks === undefined) { wikEd.config.followHighlightedLinks = false; } // skip the browser detection to run wikEd under IE and Opera if (wikEd.config.skipBrowserTest === undefined) { wikEd.config.skipBrowserTest = false; } // skip the script test that disables wikEd if certain scripts are present if (wikEd.config.skipScriptTest === undefined) { wikEd.config.skipScriptTest = false; } // skip the add-on test that disables wikEd if certain add-ons are present if (wikEd.config.skipAddonTest === undefined) { wikEd.config.skipAddonTest = false; } // skip the read-only detection if (wikEd.config.skipReadOnlyTest === undefined) { wikEd.config.skipReadOnlyTest = false; } // disable wikEd if incompatible scripts are active if (wikEd.config.incompatibleScripts === undefined) { wikEd.config.incompatibleScripts = {}; } // wikEd.InitIncompatibleScripts: disable wikEd if incompatible scripts are active // 'name in error message': 'regexp', case insensitive for script file name from URL w/o .js, use '\\' for '\' wikEd.InitIncompatibleScripts = function () { wikEd.InitObject(wikEd.config.incompatibleScripts, { 'CKEditor': '\\bckeditor', 'FCKEditor': 'fckeditor', 'less edit clutter': 'less.?edit.?clutter', // [[User:Magnus_Manske/less_edit_clutter.js]] 'MagnusEditBox': 'MagnusEditBox' // less_edit_clutter gadget on fr }); }; // disable beta toolbar CodeEditor button if (wikEd.config.disableCodeEditorButton === undefined) { wikEd.config.disableCodeEditorButton = true; } // set the button bar grip width in px if (wikEd.config.buttonBarGripWidth === undefined) { wikEd.config.buttonBarGripWidth = 7; } // enable server preview (Ajax) if (wikEd.config.useAjaxPreview === undefined) { wikEd.config.useAjaxPreview = true; } // enable auto update (Ajax) if (wikEd.config.autoUpdate === undefined) { wikEd.config.autoUpdate = true; } // hours between update check (monobook.js) if (wikEd.config.autoUpdateHours === undefined) { wikEd.config.autoUpdateHours = 20; } // hours between update check (Greasemonkey) if (wikEd.config.autoUpdateHoursGM === undefined) { wikEd.config.autoUpdateHoursGM = 40; } // auto update: version url (Ajax) if (wikEd.config.autoUpdateUrl === undefined) { wikEd.config.autoUpdateUrl = wikEd.config.homeBaseUrl + 'w/index.php?title=User:Cacycle/wikEd_current_version&action=raw&maxage=0'; } // auto update: script url for Greasemonkey update if (wikEd.config.autoUpdateScriptUrl === undefined) { wikEd.config.autoUpdateScriptUrl = wikEd.config.homeBaseUrl + 'w/index.php?action=raw&ctype=text/javascript&title=User:Cacycle/wikEd.user.js'; } // auto update: script url for Greasemonkey bugfix (fix script duplication after @namespace change in version 0.9.127) if (wikEd.config.autoUpdateScriptUrlBugfix === undefined) { wikEd.config.autoUpdateScriptUrlBugfix = wikEd.config.homeBaseUrl + 'w/index.php?action=raw&ctype=text/javascript&title=User:Cacycle/bugfix_wikEd.user.js'; } // make links ctrl-clickable if (wikEd.config.linkify === undefined) { wikEd.config.linkify = true; } // absolute instead of relative linkify links, URL with "$1" as article name placeholder if (wikEd.config.linkifyArticlePath === undefined) { wikEd.config.linkifyArticlePath = null; } // hide refs and templates in newbie mode if (wikEd.config.hideContent === undefined) { wikEd.config.hideContent = true; } // unhide refs and templates in newbie mode by hover-shift instead of mouseover if (wikEd.config.unhideShift === undefined) { wikEd.config.unhideShift = false; } // wikify table parameters, replaces original table parameters with this string if (wikEd.config.wikifyTableParameters === undefined) { wikEd.config.wikifyTableParameters = ''; } // do not rearrange page elements if (wikEd.config.noRearrange === undefined) { wikEd.config.noRearrange = false; } // use French rules for fix punctuation if (wikEd.config.fixPunctFrench === undefined) { wikEd.config.fixPunctFrench = false; } // convert \xa (nbsp) to character entities so they do not get converted to blanks if (wikEd.config.convertNbspToEntities === undefined) { wikEd.config.convertNbspToEntities = true; } // wikEd.config.setupHook, executed after wikEd has been set up, usage: wikEd.config.setupHook.push(YourFunction); if (wikEd.config.setupHook === undefined) { wikEd.config.setupHook = []; } // wikEd.config.onHook, executed after wikEd has been re-enabled by logo click, usage: wikEd.config.onHook.push(YourFunction); if (wikEd.config.onHook === undefined) { wikEd.config.onHook = []; } // wikEd.config.offHook, executed after wikEd has been disabled by logo click, usage: wikEd.config.offHook.push(YourFunction); if (wikEd.config.offHook === undefined) { wikEd.config.offHook = []; } // wikEd.config.textareaHook, executed after classic textarea has been enabled by user, usage: wikEd.config.textareaHook.push(YourFunction); if (wikEd.config.textareaHook === undefined) { wikEd.config.textareaHook = []; } // wikEd.config.frameHook, executed after wikEd edit frame has been enabled by user, usage: wikEd.config.frameHook.push(YourFunction); if (wikEd.config.frameHook === undefined) { wikEd.config.frameHook = []; } // wikEd.config.previewHook, executed after the local preview has been added to the page, usage: wikEd.config.previewHook.push(YourFunction); if (wikEd.config.previewHook === undefined) { wikEd.config.previewHook = []; } // wikEd.config.diffHook, executed after the local changes diff has been added to the page, usage: wikEd.config.diffHook.push(YourFunction); if (wikEd.config.dHook === undefined) { wikEd.config.diffHook = []; } // custom edit form id instead of 'editform' if (wikEd.config.customEditFormId === undefined) { wikEd.config.customEditFormId = ''; } // custom textarea id instead of 'wpTextbox1' if (wikEd.config.customTextAreaId === undefined) { wikEd.config.customTextAreaId = ''; } // custom save button id instead of 'wpSave' if (wikEd.config.customSaveButtonId === undefined) { wikEd.config.customSaveButtonId = ''; } // display tables as editable html tables (table mode) if (wikEd.config.tableMode === undefined) { wikEd.config.tableMode = true; } // show table mode toggle button if (wikEd.config.showTableModeButton === undefined) { wikEd.config.showTableModeButton = false; } // maximal time for syntax highlighting in ms if (wikEd.config.maxHighlightTime === undefined) { wikEd.config.maxHighlightTime = 3000; } // first char of article names is case sensitive (e.g. Wiktionary) if (wikEd.config.articlesCaseSensitive === undefined) { wikEd.config.articlesCaseSensitive = false; } // force immediate update if this version string is newer if (wikEd.config.forcedUpdate === undefined) { wikEd.config.forcedUpdate = ''; } // display highlighting error messages in text if (wikEd.config.highlightError === undefined) { wikEd.config.highlightError = false; } // display preview of files in text if (wikEd.config.filePreview === undefined) { wikEd.config.filePreview = true; } // file preview image size in pixels if (wikEd.config.filePreviewSize === undefined) { wikEd.config.filePreviewSize = 75; } // move cursor/caret outside syntax highlighted element if (wikEd.config.antiHighlightBleeding === undefined) { wikEd.config.antiHighlightBleeding = false; } // debug window maximal length in chars if (wikEd.config.debugMaxLength === undefined) { wikEd.config.debugMaxLength = 500000; } // debug display of DOM nodes: maximal length of innerHTML in chars if (wikEd.config.debugInnerHtmlLength === undefined) { wikEd.config.debugInnerHtmlLength = 150; } // WikiMedia Commons (or other external file repository) script url for redlink detection if (wikEd.config.externalApiUrl === undefined) { wikEd.config.externalApiUrl = '//commons.wikimedia.org/w/api.php'; } // origin domains allowed to call externalScriptURL API for redlink detection via Ajax cross-origin request (CORS) (comma separated list) if (wikEd.config.externalApiDomains === undefined) { wikEd.config.externalApiDomains = 'wikipedia.org,wiktionary.org,wikibooks.org,wikinews.org,wikiquote.org,wikisource.org,wikiversity.org,wikivoyage.org,wikidata.org,mediawiki.org,wikimedia.org,wikimediafoundation.org'; } // wikibase data repository url default if (wikEd.config.wbRepoUrl === undefined) { wikEd.config.wbRepoUrl = '//www.wikidata.org'; } // wikibase data repository article path default if (wikEd.config.wbRepoArticlePath === undefined) { wikEd.config.wbRepoArticlePath = '/wiki/$1'; } // interlanguage name of default wiki on wikibase data repository default if (wikEd.config.wbGlobalSiteId === undefined) { wikEd.config.wbGlobalSiteId = 'enwiki'; } // copy textarea background color to wikEd edit frame if (wikEd.config.frameBackgroundColor === undefined) { wikEd.config.frameBackgroundColor = false; } // convert all &nbsp; character entities to actual characters for textarea editing and saving (not recommended) if (wikEd.config.nbspToChar === undefined) { wikEd.config.nbspToChar = false; } return; }; // user configurable variables needed during start up // init config if (wikEd.config === undefined) { wikEd.config = {}; } // wikEd code home base URL, also defined in wikEdDiff.js if (wikEd.config.homeBaseUrl === undefined) { wikEd.config.homeBaseUrl = '//en.wikipedia.org/'; } // diff library URL, also defined in wikEdDiff.js if (wikEd.config.diffScriptSrc === undefined) { wikEd.config.diffScriptSrc = wikEd.config.homeBaseUrl + 'w/index.php?title=User:Cacycle/diff.js&action=raw&ctype=text/javascript'; } // wikEdDiff script URL, also defined in wikEdDiff.js if (wikEd.config.diffSrc === undefined) { wikEd.config.diffSrc = wikEd.config.homeBaseUrl + 'w/index.php?title=User:Cacycle/wikEdDiff.js&action=raw&ctype=text/javascript'; } // wikEd-as-gadget detection, set to true if gadget script name is not MediaWiki:Gadget-wikEd.js if (wikEd.config.gadget === undefined) { wikEd.config.gadget = null; } // duplicate edit warnings from the top of the page to above the edit window if (wikEd.config.doCloneWarnings === undefined) { wikEd.config.doCloneWarnings = true; } // startup debugging if (wikEd.config.debugStartUp === undefined) { wikEd.config.debugStartUp = ''; } // show missing translations if (wikEd.config.showMissingTranslations === undefined) { wikEd.config.showMissingTranslations = false; } // content language default, also used for wikEd UI localization if (wikEd.config.languageDefault === undefined) { wikEd.config.languageDefault = ''; } // load external translation if (wikEd.config.loadTranslation === undefined) { wikEd.config.loadTranslation = true; } // translation javascript URLs if (wikEd.config.translations === undefined) { wikEd.config.translations = {}; } // wikEd.InitTranslations: define translation javascript URLs ('': internal default) wikEd.InitTranslations = function () { wikEd.InitObject(wikEd.config.translations, { 'en': '', 'af': wikEd.config.homeBaseUrl + 'w/index.php?action=raw&ctype=text/javascript&title=User:Arnobarnard/wikEd_international_af.js', // Afrikaans 'ar': wikEd.config.homeBaseUrl + 'w/index.php?action=raw&ctype=text/javascript&title=User:ترجمان05/wikEd_international_ar.js', // Arabic 'bn': wikEd.config.homeBaseUrl + 'w/index.php?action=raw&ctype=text/javascript&title=User:আফতাবুজ্জামান/wikEd_international_bn.js', // Bengali 'zh-hans': wikEd.config.homeBaseUrl + 'w/index.php?action=raw&ctype=text/javascript&title=User:CAS222222221/wikEd_international_zh.js', // Chinese (simplified) 'zh-hant': wikEd.config.homeBaseUrl + 'w/index.php?action=raw&ctype=text/javascript&title=User:Liflon/wikEd_international_zh-hant.js', // Chinese (traditional) 'hr': wikEd.config.homeBaseUrl + 'w/index.php?action=raw&ctype=text/javascript&title=User:SpeedyGonsales/wikEd_international_hr.js', // Croatian 'cs': wikEd.config.homeBaseUrl + 'w/index.php?action=raw&ctype=text/javascript&title=User:Sevela.p/wikEd_international_cs.js', // Czech 'nl': wikEd.config.homeBaseUrl + 'w/index.php?action=raw&ctype=text/javascript&title=User:Jeronevw/wikEd_international_nl.js', // Dutch 'eo': wikEd.config.homeBaseUrl + 'w/index.php?action=raw&ctype=text/javascript&title=User:Tlustulimu/wikEd_international_eo.js', // Esperanto 'fi': wikEd.config.homeBaseUrl + 'w/index.php?action=raw&ctype=text/javascript&title=User:Ejs-80/wikEd_international_fi.js', // Finnish 'fr': wikEd.config.homeBaseUrl + 'w/index.php?action=raw&ctype=text/javascript&title=User:Leag/wikEd-fr.js', // French 'gl': wikEd.config.homeBaseUrl + 'w/index.php?action=raw&ctype=text/javascript&title=User:Toliño/wikEd_international_gl.js', // Galician 'de': wikEd.config.homeBaseUrl + 'w/index.php?action=raw&ctype=text/javascript&title=User:PerfektesChaos/wikEd_international_de.js', // German 'he': wikEd.config.homeBaseUrl + 'w/index.php?action=raw&ctype=text/javascript&title=User:שמוליק/wikEd_international_he.js', // Hebrew 'hu': wikEd.config.homeBaseUrl + 'w/index.php?action=raw&ctype=text/javascript&title=User:Tsch81/wikEd-hu.js', // Hungarian 'it': wikEd.config.homeBaseUrl + 'w/index.php?action=raw&ctype=text/javascript&title=User:Jalo/wikEd_international_it.js', // Italian 'ja': wikEd.config.homeBaseUrl + 'w/index.php?action=raw&ctype=text/javascript&title=User:Hatukanezumi/wikEd_international_ja.js', // Japanese 'kk': wikEd.config.homeBaseUrl + 'w/index.php?action=raw&ctype=text/javascript&title=User:Arystanbek/wikEd_international_kk.js', // Kazakh 'ko': wikEd.config.homeBaseUrl + 'w/index.php?action=raw&ctype=text/javascript&title=User:Ilovesabbath/wikEd_international_ko.js', // Korean 'dsb': wikEd.config.homeBaseUrl + 'w/index.php?action=raw&ctype=text/javascript&title=User:Michalwiki/wikEd_international_dsb.js', // Lower Sorbian 'ms': wikEd.config.homeBaseUrl + 'w/index.php?action=raw&ctype=text/javascript&title=User:Aviator/wikEd_international_ms.js', // Malay 'min': wikEd.config.homeBaseUrl + 'w/index.php?action=raw&ctype=text/javascript&title=User:Iwan_Novirion/wikEd_international_min.js', // Minangkabau 'nn': wikEd.config.homeBaseUrl + 'w/index.php?action=raw&ctype=text/javascript&title=User:Frokor/wikEd_international_nn.js', // New Norwegian 'no': wikEd.config.homeBaseUrl + 'w/index.php?action=raw&ctype=text/javascript&title=User:Dvyjones/wikEd_international_no.js', // Norwegian 'fa': wikEd.config.homeBaseUrl + 'w/index.php?action=raw&ctype=text/javascript&title=User:Reza1615/wikEd_international_fa.js', // Persian (Farsi) 'pl': wikEd.config.homeBaseUrl + 'w/index.php?action=raw&ctype=text/javascript&title=User:Konradek/wikEd_international_pl.js', // Polish 'pt': wikEd.config.homeBaseUrl + 'w/index.php?action=raw&ctype=text/javascript&title=User:He7d3r/Tools/wikEd_international_pt.js', // Portuguese 'ro': wikEd.config.homeBaseUrl + 'w/index.php?action=raw&ctype=text/javascript&title=User:Roamataa/wikEd_international_ro.js', // Romanian 'ru': wikEd.config.homeBaseUrl + 'w/index.php?action=raw&ctype=text/javascript&title=User:IGW/wikEd_international_ru.js', // Russian 'scn': wikEd.config.homeBaseUrl + 'w/index.php?action=raw&ctype=text/javascript&title=User:Meloscn/wikEd_international_scn.js', // Sicilian 'sk': wikEd.config.homeBaseUrl + 'w/index.php?action=raw&ctype=text/javascript&title=User:Helix84/wikEd_international_sk.js', // Slovak 'sl': wikEd.config.homeBaseUrl + 'w/index.php?action=raw&ctype=text/javascript&title=User:Eleassar/wikEd_international_sl.js', // Slovenian 'es': wikEd.config.homeBaseUrl + 'w/index.php?action=raw&ctype=text/javascript&title=User:Doblecaña/wikEd_international_es.js', // Spanish 'sv': wikEd.config.homeBaseUrl + 'w/index.php?action=raw&ctype=text/javascript&title=User:Where_next_Columbus?/wikEd_international_sv.js', // Swedish 'tr': wikEd.config.homeBaseUrl + 'w/index.php?action=raw&ctype=text/javascript&title=User:Vito_Genovese/wikEd_international_tr.js', // Turkish 'hsb': wikEd.config.homeBaseUrl + 'w/index.php?action=raw&ctype=text/javascript&title=User:Michalwiki/wikEd_international_hsb.js', // Upper Sorbian 'ur': wikEd.config.homeBaseUrl + 'w/index.php?action=raw&ctype=text/javascript&title=User:Obaid_Raza/wikEd_international_ur.js', // Urdu 'vi': wikEd.config.homeBaseUrl + 'w/index.php?action=raw&ctype=text/javascript&title=User:Vinhtantran/wikEd_international_vi.js' // Vietnamese }); }; // Mediawiki page and skin detection, logo placement if (wikEd.config.mediaWikiSkinIds === undefined) { wikEd.config.mediaWikiSkinIds = {}; } // wikEd.InitMediaWikiSkinIds: define Mediawiki page and skin detection, logo placement // format: skin name: [ dom element to add logo to ('': top right), logo to this list or list contained in this parent element, rearrange page elements, [skin detection element id list], enable local preview / diff ], wikEd.InitMediaWikiSkinIds = function () { wikEd.InitObject(wikEd.config.mediaWikiSkinIds, { // monobook, also detects simple and myskin monobook: [ 'p-personal', true, true, ['column-content', 'content', 'bodyContent', 'siteSub', 'contentSub', 'column-one', 'p-cactions'] ], // vector (see https://bugzilla.wikimedia.org/show_bug.cgi?id=19527) vector_old: [ 'p-personal', true, true, ['content', 'bodyContent', 'contentSub', 'left-navigation', 'p-namespaces', 'p-cactions'] ], vector_new: [ 'p-personal', true, true, ['content', 'bodyContent', 'contentSub', 'left-navigation', 'p-associated-pages', 'p-cactions'] ], // citizendium.org pinkwich5: [ 'p-personal', true, true, ['column-content', 'content', 'bodycontent', 'sitesub', 'contentSub', 'column-one', 'p-cactions'] ], // other MediaWiki skins standard: [ 'quickbar', false, true, ['content', 'topbar', 'article', 'footer', 'pagestats'] ], nostalgia: [ 'topbar', false, true, ['content', 'specialpages', 'article', 'footer'] ], cologneblue: [ 'quickbar', false, true, ['content', 'topbar', 'sitetitle', 'sitesub', 'article', 'footer'] ], modern: [ 'p-personal', true, true, ['mw_header', 'mw_main', 'mw_contentwrapper'] ], // wikia.com monaco: [ 'userData', false, false, ['background_strip', 'siteSub', 'contentSub', 'monaco_footer'] ], quartz: [ 'welcome', false, true, ['articleWrapper', 'bodyContent', 'siteSub', 'contentSub', 'sidebar'] ], searchwikia: [ 'header-li-buttons', false, true, ['header', 'header-container', 'header-go-button', 'article-container', 'article', 'article-text'] ], oasis: [ 'AccountNavigation', false, false, ['WikiaHeader', 'WikiaPage'], false ], // custom skins developed on wiki.mozilla.org and developer.mozilla.org cavendish: [ '', false, true, ['internal', 'container', 'header', 'contentTop', 'mBody', 'side', 'nav', 'siteSub', 'contentSub'] ], devmo: [ 'personal', false, true, ['developer-mozilla-org', 'container', 'header', 'navigation', 'bar', 'page', 'sidebar', 'sidebarslideup', 'contentTop', 'siteSub', 'contentSub'] ], // custom skins gumaxdd: [ 'gumax-p-login', true, true, ['gumax-header', 'gumax-content-body'] ], pixeled: [ 'topright', true, true, ['contentwrapper', 'catnav', 'morefoot'] ], // custom MediaWiki identifier mediawiki: [ '', false, false, ['mediawiki'] ] }); }; // // end of user configurable variables // // // wikEd.InitGlobals: initialize non-configurable variables // wikEd.InitGlobals = function () { // global variables wikEd.turnedOn = false; wikEd.disabled = true; wikEd.debugOpen = false; wikEd.pageNamespace = null; wikEd.frameLoaded = false; // edit page types wikEd.editArticle = false; wikEd.editUpload = false; wikEd.editReadOnly = false; wikEd.editSemanticForm = false; wikEd.viewDeleted = false; wikEd.editWatchlist = false; wikEd.cssPage = false; wikEd.jsPage = false; wikEd.editSection = null; // beta toolbar, CodeEditor, CodeMirror wikEd.useBetaToolbar = false; wikEd.useCodeEditor = false; wikEd.codeEditorButtonPollCount = 0; wikEd.useCodeMirror = false; // history wikEd.fieldHist = []; wikEd.savedName = []; wikEd.inputElement = []; wikEd.selectElement = []; wikEd.checkMarker = []; wikEd.checkMarker[true] = '♦'; wikEd.checkMarker[false] = '◊'; // undo all, redo all wikEd.origVersion = ''; wikEd.lastVersion = null; // global dom elements wikEd.logo = null; wikEd.logoList = null; wikEd.debug = null; wikEd.wikiEditor = null; wikEd.wikiEditorFrame = null; wikEd.wikiEditorTop = null; wikEd.wikiEditorLeft = null; wikEd.wikiEditorBar = null; wikEd.wikiEditorBottom = null; wikEd.wikiEditorText = null; wikEd.textareaContainer = null; wikEd.toolbar = null; wikEd.frameInner = null; wikEd.frameOuter = null; wikEd.frame = null; wikEd.frameDocument = null; wikEd.frameBody = null; wikEd.frameHtml = null; wikEd.frameWindow = null; wikEd.inputWrapper = null; wikEd.editorWrapper = null; wikEd.toolbarWrapper = null; wikEd.buttonBarWrapper = null; wikEd.captchaWrapper = null; wikEd.debugWrapper = null; wikEd.editWrapper = null; wikEd.textareaWrapper = null; wikEd.frameWrapper = null; wikEd.consoleWrapper = null; wikEd.buttonsWrapper = null; wikEd.summaryWrapper = null; wikEd.consoleTopWrapper = null; wikEd.summaryInputWrapper = null; wikEd.editOptionsWrapper = null; wikEd.submitWrapper = null; wikEd.submitButtonsWrapper = null; wikEd.localPrevWrapper = null; wikEd.wikiPreview = null; wikEd.catLinks = null; wikEd.insertWrapper = null; wikEd.textBoxTable = null; // edit form fields wikEd.editForm = null; wikEd.starttime = null; wikEd.edittime = null; wikEd.editToken = null; wikEd.autoSummary = null; wikEd.textarea = null; wikEd.buttonsWrapperWidth = {}; wikEd.buttonBarFormat = null; wikEd.buttonBarTextify = null; wikEd.buttonBarCustom1 = null; wikEd.buttonBarFind = null; wikEd.buttonBarFix = null; wikEd.buttonBarCustom2 = null; wikEd.buttonBarControl = null; wikEd.buttonBarPreview = null; wikEd.buttonBarPreview2 = null; wikEd.buttonBarJump = null; wikEd.buttonBarPasted = null; wikEd.previewArticle = null; wikEd.previewDiff = null; wikEd.clearSummary = null; wikEd.clearSummaryImg = null; wikEd.caseSensitive = null; wikEd.regExp = null; wikEd.findAhead = null; wikEd.fixRegExTypo = null; wikEd.findText = null; wikEd.replaceText = null; wikEd.summaryText = null; wikEd.summarySelect = null; wikEd.summaryTextWidth = null; wikEd.editHelp = null; wikEd.saveButton = null; wikEd.previewButton = null; wikEd.lDiffButton = null; wikEd.diffPreviewButton = null; wikEd.summaryLabel = null; wikEd.highlightNamedHideButtonsStylesheet = null; // frame resizing wikEd.resizeGripWidth = 16; wikEd.resizeGripHeight = 16; wikEd.resizeFramePageYStart = 0; wikEd.resizeFramePageXStart = 0; wikEd.resizeFrameOffsetHeight = 0; wikEd.resizeFrameOffsetWidth = 0; wikEd.resizeFrameMouseOverGrip = false; wikEd.resizeFrameActive = false; wikEd.frameHeight = ''; wikEd.frameWidth = ''; wikEd.textareaHeight = ''; wikEd.textareaWidth = ''; // various wikEd.insertCounter = 0; wikEd.editButtonHandler = {}; wikEd.textareaBorderHeight = 0; wikEd.frameBorderHeight = 0; wikEd.frameBorderWidth = 0; wikEd.textareaOffsetHeightInitial = 0; wikEd.clearSummaryWidth = null; // fullscreen button state and actual fullscreen state wikEd.fullScreenMode = false; wikEd.fullscreen = false; wikEd.addNewSection = null; wikEd.browserNotSupported = false; wikEd.frameScrollTop = null; wikEd.textareaUpdated = true; wikEd.previewIsAjax = null; wikEd.buttonKeyCode = []; wikEd.direction = null; wikEd.textSize = 0; wikEd.textSizeInit = 0; wikEd.previewPage = false; wikEd.clonedWarnings = false; wikEd.syntaxHighlightTagCSS = []; wikEd.loader = false; wikEd.wikibase = {}; wikEd.keepSelRange = null; // override site javascript functions wikEd.InsertTagsOriginal = null; wikEd.insertAtCursorOriginal = null; // wikEd settings wikEd.refHide = false; wikEd.using = false; wikEd.closeToolbar = false; wikEd.highlightSyntax = false; wikEd.noSpellcheck = false; wikEd.diff = false; wikEd.tableMode = false; wikEd.cleanNodes = false; wikEd.readOnly = false; // unicode fixing and char highlighting wikEd.supportedChars = null; wikEd.reservedChars = null; wikEd.specialChars = null; wikEd.problemChars = null; wikEd.charEntitiesByName = {}; wikEd.controlCharHighlighting = null; wikEd.controlCharHighlightingStr = ''; wikEd.charHighlighting = null; wikEd.charHighlightingStr = ''; wikEd.letters = ''; // linkification and hiding wikEd.wikiLinks = {}; wikEd.referenceArray = []; wikEd.templateArray = []; wikEd.charEntityArray = []; wikEd.tableArray = []; wikEd.scheduledUnhide = null; // RegExtypoFix rules wikEd.typoRulesFind = []; wikEd.typoRulesReplace = []; // store link infos (normalizations, redirects, redlinks) wikEd.linkInfo = {}; wikEd.externalLinkInfo = {}; // article preview: named reference definitions wikEd.namedRefs = {}; // file preview wikEd.filePreviewCache = {}; wikEd.filePreviewRequest = ''; wikEd.filePreviewNo = 0; wikEd.filePreviewIds = []; // debugging time measurement, usage: wikEd.debugTimer.push([1234, new Date]); wikEd.DebugTimer(); wikEd.debugTimer = []; // syntax highlighting wikEd.parseObj = {}; // MediaWiki file paths for use in regexps wikEd.server = ''; wikEd.articlePath = ''; wikEd.script = ''; wikEd.scriptPath = ''; wikEd.scriptName = ''; wikEd.scriptURL = ''; wikEd.useExternalApi = false; // pasting object wikEd.paste = null; // magic words and parser functions, see https://www.mediawiki.org/wiki/Help:Magic_words // __MAGICWORDS__ wikEd.magicWords = 'NOTOC|FORCETOC|TOC|NOEDITSECTION|NEWSECTIONLINK|NOGALLERY|HIDDENCAT|NOCONTENTCONVERT|NOCC|NOTITLECONVERT|NOTC|END|START|NOINDEX|INDEX|STATICREDIRECT'; // template, parser function, and parser variable modifiers {{modifier:...}} // see https://meta.wikimedia.org/wiki/Help:Magic_words#Template_modifiers wikEd.templModifier = 'int|msg|msgnw|raw|subst'; // parser variables {{variable}} wikEd.parserVariables = 'CURRENTYEAR|CURRENTMONTH|CURRENTMONTHNAME|CURRENTMONTHNAMEGEN|CURRENTMONTHABBREV|CURRENTDAY|CURRENTDAY2|CURRENTDOW|CURRENTDAYNAME|CURRENTTIME|CURRENTHOUR|CURRENTWEEK|CURRENTTIMESTAMP|LOCALYEAR|LOCALMONTH|LOCALMONTHNAME|LOCALMONTHNAMEGEN|LOCALMONTHABBREV|LOCALDAY|LOCALDAY2|LOCALDOW|LOCALDAYNAME|LOCALTIME|LOCALHOUR|LOCALWEEK|LOCALTIMESTAMP|SITENAME|CURRENTVERSION|CONTENTLANGUAGE|REVISIONID|REVISIONDAY|REVISIONDAY2|REVISIONMONTH|REVISIONYEAR|REVISIONTIMESTAMP|SERVER|SERVERNAME|SCRIPTPATH|FULLPAGENAME|PAGENAME|BASEPAGENAME|SUBPAGENAME|SUBJECTPAGENAME|TALKPAGENAME|FULLPAGENAMEE|PAGENAMEE|BASEPAGENAMEE|SUBPAGENAMEE|SUBJECTPAGENAMEE|TALKPAGENAMEE|NAMESPACE|SUBJECTSPACE|ARTICLESPACE|TALKSPACE|NAMESPACEE|SUBJECTSPACEE|TALKSPACEE|DIRMARK|DIRECTIONMARK|PAGENAME|PAGENAMEE|ARTICLEPATH|NOEXTERNALLANGLINKS'; // parser variables {{variable:R}} wikEd.parserVariablesR = 'NUMBEROFPAGES|NUMBEROFARTICLES|NUMBEROFFILES|NUMBEROFEDITS|NUMBEROFUSERS|NUMBEROFADMINS|NUMBEROFVIEWS|NUMBEROFACTIVEUSERS|PROTECTIONLEVEL'; // parser functions {{FUNCTION:parameter|R}} wikEd.parserFunctionsR = 'NUMBERINGROUP|PAGESINNS|PAGESINNAMESPACE|PAGESINCATEGORY|PAGESINCAT|PAGESIZE|DEFAULTSORT|DISPLAYTITLE'; // parser functions {{function:param|param}} wikEd.parserFunctions = 'localurl|localurle|fullurl|filepath|fullurle|urlencode|urldecode|anchorencode|ns|lc|lcfirst|uc|ucfirst|formatnum|padleft|padright|padright|plural|grammar|gender|int|noexternallanglinks'; // parser functions {{#function:param|param}} wikEd.parserFunctionsHash = 'language|special|tag|tag|expr|if|ifeq|ifexist|ifexpr|switch|time|timel|rel2abs|titleparts|iferror|iferror|special|tag|categorytree|formatdate|property|invoke'; // define leaf elements for wikEd.GetInnerHTML wikEd.leafElements = { 'IMG': true, 'HR': true, 'BR': true, 'INPUT': true }; return; }; // variables needed during startup, might be called multiple times // hash of loaded scripts, also defined in wikEdDiff.js if (wikEd.externalScripts === undefined) { wikEd.externalScripts = null; } if (wikEd.externalScriptsString === undefined) { wikEd.externalScriptsString = ''; } if (wikEd.pageLoaded === undefined) { wikEd.pageLoaded = false; } if (wikEd.programVersion === undefined) { wikEd.programVersion = ''; } if (wikEd.programDate === undefined) { wikEd.programDate = ''; } // browser and os identificationr if (wikEd.browserName === undefined) { wikEd.browserName = ''; } if (wikEd.browserFlavor === undefined) { wikEd.browserFlavor = ''; } if (wikEd.browserVersion === undefined) { wikEd.browserVersion = 0; } if (wikEd.browserVersionStr === undefined) { wikEd.browserVersionStr = ''; } if (wikEd.msie === undefined) { wikEd.msie = false; } if (wikEd.mozilla === undefined) { wikEd.mozilla = false; } if (wikEd.opera === undefined) { wikEd.opera = false; } if (wikEd.safari === undefined) { wikEd.safari = false; } if (wikEd.webkit === undefined) { wikEd.webkit = false; } if (wikEd.chrome === undefined) { wikEd.chrome = false; } if (wikEd.greasemonkey === undefined) { wikEd.greasemonkey = false; } if (wikEd.testVersion === undefined) { wikEd.testVersion = false; } if (wikEd.platform === undefined) { wikEd.platform = null; } if (wikEd.installationType === undefined) { wikEd.installationType = ''; } // global variables for Greasemonkey if (wikEd.wikiGlobals === undefined) { wikEd.wikiGlobals = {}; } if (wikEd.text === undefined) { wikEd.text = {}; } // skins if (wikEd.logoContainerId === undefined) { wikEd.logoContainerId = ''; } if (wikEd.rearrange === undefined) { wikEd.rearrange = false; } if (wikEd.logoToList === undefined) { wikEd.logoToList = false; } if (wikEd.enableLocalPreview === undefined) { wikEd.enableLocalPreview = false; } if (wikEd.skin === undefined) { wikEd.skin = ''; } // various if (wikEd.gotGlobalsHook === undefined) { wikEd.gotGlobalsHook = []; } if (wikEd.getGlobalsCounter === undefined) { wikEd.getGlobalsCounter = 0; } if (wikEd.loadingTranslation === undefined) { wikEd.loadingTranslation = false; } if (wikEd.webStorage === undefined) { wikEd.webStorage = null; } // customization if (wikEd.useWikEd === undefined) { wikEd.useWikEd = false; } if (wikEd.wikEdTextAdded === undefined) { wikEd.wikEdTextAdded = false; } if (wikEd.wikEdConfigAdded === undefined) { wikEd.wikEdConfigAdded = false; } // global dom elements, also defined in wikEdDiff.js if (wikEd.pageOrigin === undefined) { wikEd.pageOrigin = ''; } if (wikEd.head === undefined) { wikEd.head = null; } // also defined in wikEdDiff.js if (wikEd.pageName === undefined) { wikEd.pageName = null; } // // wikEd.InitObject: initialize object, keep pre-defined values (code copied to wikEdDiff.js) // wikEd.InitObject = function (target, source, showMissing) { if (typeof target == 'object') { for (var key in source) { if (typeof target[key] == 'undefined') { target[key] = source[key]; // show missing array entries if (showMissing === true) { if (typeof target[key] == 'string') { wikEd.config.debugStartUp += '\t\t\t\'' + key + '\': \'' + target[key].replace(/\n/g, '\\n') + '\',\n'; } } } } } return; }; // // wikEd.AddToObject: add or replace properties, replace existing values (code copied to wikEdDiff.js) // wikEd.AddToObject = function (target, source, priority) { if (priority === undefined) { priority = {}; } if (typeof target == 'object') { for (var key in source) { if (priority[key] !== undefined) { target[key] = priority[key]; } else { target[key] = source[key]; } } } return; }; // // wikEd.InitImage: initialize images, keep pre-defined values (code copied to wikEdDiff.js) // wikEd.InitImage = function (target, source) { var server = window.location.href.replace(/^(\w+:\/\/.*?)\/.*/, '$1'); var protocol = server.replace(/^(\w+:)\/\/.*/, '$1'); for (var key in source) { if (typeof target[key] == 'undefined') { // remove MediaWiki path prefixes and add local path if (wikEd.config.useLocalImages === true) { target[key] = wikEd.config.imagePathLocal + source[key].replace(/^[0-9a-f]+\/[0-9a-f]+\/()/, ''); } // add path else { target[key] = wikEd.config.imagePath + source[key]; } // Chrome 33.0.1750.146 m bug, not displaying frame html background image without complete URL if (/^\/\//.test(target[key]) === true) { target[key] = protocol + target[key]; } else if (/^\//.test(target[key]) === true) { target[key] = server + target[key]; } } } return; }; // // wikEd.Startup: wikEd startup code, called during page load // wikEd.Startup = function () { // redirect WED shortcut to wikEd.Debug(objectName, object, popup) window.WED = wikEd.Debug; // extract version info from wikEd.Meta() var meta = wikEd.Meta.toString(); var regExpMatchVersion = /@version\s+(.*?)[ \t]*\n/.exec(meta); if ( (regExpMatchVersion !== null) && (regExpMatchVersion[1] !== null) ) { wikEd.programVersion = regExpMatchVersion[1]; } var regExpMatchDate = /@date\s+(.*?)[ \t]*\n/.exec(meta); if ( (regExpMatchDate !== null) && (regExpMatchDate[1] !== null) ) { wikEd.programDate = regExpMatchDate[1]; } // MediaWiki pages always have their title set, filter out Greasemonkey running on created iframes if (document.title === '') { return; } // check if wikEd has already started up if (document.getElementsByName('wikEdStartupFlag')[0] !== undefined) { return; } // define current window head wikEd.head = document.getElementsByTagName('head')[0] || null; // set startup flag var flag = document.createElement('meta'); flag.setAttribute('name', 'wikEdStartupFlag'); wikEd.head.appendChild(flag); // get site of origin (window.location.href is about:blank if Firefox during page load) var origin = wikEd.head.baseURI; if (origin === undefined) { origin = window.location.toString(); } wikEd.pageOrigin = origin.replace(/^((https?|file):\/\/[^\/?#]*)?.*$/, '$1'); // check browser and version var regExpMatchAgent = window.navigator.userAgent.match(/\b(Firefox|Netscape|SeaMonkey|IceWeasel|IceCat|Fennec|Minefield|BonEcho|GranParadiso|Shiretoko|Namoroka)\W+(\d+\.\d+)/i); if (regExpMatchAgent !== null) { wikEd.browserName = 'Mozilla'; wikEd.browserFlavor = regExpMatchAgent[1]; wikEd.browserVersion = parseFloat(regExpMatchAgent[2]); wikEd.mozilla = true; } // check for MSIE else { regExpMatchAgent = window.navigator.userAgent.match(/(MSIE)\W+(\d+\.\d+)/i); if (regExpMatchAgent !== null) { wikEd.browserName = 'MSIE'; wikEd.browserVersion = parseFloat(regExpMatchAgent[2]); wikEd.msie = true; } // check for Opera <= version 12 (Opera/9.80 (Windows NT 6.0) Presto/2.12.388 Version/12.14) else { regExpMatchAgent = window.navigator.userAgent.match(/\b(Opera)\W+(\d+\.\d+)/i); if (regExpMatchAgent !== null) { wikEd.browserName = 'Opera'; wikEd.browserVersion = parseFloat(regExpMatchAgent[2]); if (wikEd.browserVersion == 9.80) { var versionMatch = window.navigator.userAgent.match(/(Version)\W+(\d+\.\d+)/i); if (versionMatch !== null) { wikEd.browserVersion = parseFloat(regExpMatchAgent[2]); } } wikEd.opera = true; } // check for Opera >= version 15 (Mozilla/5.0 (Mozilla/5.0 (Windows NT 5.1) AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko) Chrome/28.0.1500.52 Safari/537.36 OPR/15.0.1147.100) else { regExpMatchAgent = window.navigator.userAgent.match(/\b(OPR)\W+(\d+\.\d+)/i); if (regExpMatchAgent !== null) { wikEd.browserName = 'Opera'; wikEd.browserVersion = parseFloat(regExpMatchAgent[2]); wikEd.opera = true; } // check for Google Chrome (AppleWebKit/525.13 (KHTML, like Gecko) Chrome/0.2.149.30 Safari/525.13) else { regExpMatchAgent = window.navigator.userAgent.match(/\b(Chrome)\W+(\d+\.\d+)(\S+)/i); if (regExpMatchAgent !== null) { wikEd.browserName = 'Chrome'; wikEd.browserVersion = parseFloat(regExpMatchAgent[2]); wikEd.browserVersionStr = regExpMatchAgent[ 2 ] + regExpMatchAgent[ 3 ]; wikEd.chrome = true; } // check for Safari else { regExpMatchAgent = window.navigator.userAgent.match(/\b(Safari)\W+(\d+\.\d+)/i); if (regExpMatchAgent !== null) { wikEd.browserName = 'Safari'; wikEd.browserVersion = parseFloat(regExpMatchAgent[2]); wikEd.safari = true; } // check for other WebKit else { regExpMatchAgent = window.navigator.userAgent.match(/\b(WebKit)(GTK\+)?\W+(\d+\.\d+)/i); if (regExpMatchAgent !== null) { wikEd.browserName = 'WebKit'; wikEd.browserVersion = parseFloat(regExpMatchAgent[3]); wikEd.webkit = true; } } } } } } } // check OS var regExpMatchOS = window.navigator.platform.match(/^(win|mac|unix|linux)/i); if (regExpMatchOS !== null) { wikEd.platform = regExpMatchOS[1].toLowerCase(); } // import customization (try now again after page load for user/skin.js) if ( (wikEdConfig !== undefined) && (wikEd.wikEdConfigAdded === false) ) { wikEd.AddToObject(wikEd.config, wikEdConfig); wikEd.wikEdConfigAdded = true; } if ( (wikEdText !== undefined) && (wikEd.wikEdTextAdded === false) ) { wikEd.AddToObject(wikEd.text, wikEdText, wikEd.config.text); wikEd.wikEdTextAdded = true; } // compatibility fixes for older customizations and wikEd-compatibilizations in other scripts window.wikEdUseWikEd = wikEd.useWikEd; window.WikEdUpdateTextarea = wikEd.UpdateTextarea; window.WikEdUpdateFrame = wikEd.UpdateFrame; window.WikEdGetText = wikEd.GetText; window.WikEdEditButton = wikEd.EditButton; // check if this runs under Greasemonkey if (typeof GM_info == 'object') { wikEd.greasemonkey = true; } // parse global-context (MediaWiki) variables into hash (for Greasemonkey) var globalNames = ['skin', 'wgServer', 'wgTitle', 'wgCanonicalNamespace', 'wgArticlePath', 'wgScript', 'wgScriptPath', 'wgUserName', 'wgCurRevisionId', 'wgContentLanguage', 'wgUserLanguage', 'wgPageName', 'wgNamespaceIds', 'wgFormattedNamespaces', 'wgUseAutomaticEditSummaries', 'wgVersion', 'wgPageContentModel']; if (wikEd.greasemonkey === true) { globalNames.push('wikEdConfig', 'wikEdText'); } // copy custom config settings and text after values have arrived var gotGlobalsHook = [ function() { if ( (typeof wikEd.wikiGlobals.wikEdConfig == 'object') && (wikEd.wikEdConfigAdded === false) ) { wikEd.AddToObject(wikEd.config, wikEd.wikiGlobals.wikEdConfig); wikEd.wikEdConfigAdded = true; } if ( (typeof wikEd.wikiGlobals.wikEdText == 'object') && (wikEd.wikEdTextAdded === false) ) { wikEd.AddToObject(wikEd.text, wikEd.wikiGlobals.wikEdText, wikEd.config.text); wikEd.wikEdTextAdded = true; } return; } ]; // and load translations when done if ( (wikEd.config.loadTranslation === true) && (wikEd.loadingTranslation === false) ) { gotGlobalsHook.push(wikEd.LoadTranslations); } // set listener for GetGlobals messaging window.addEventListener('message', wikEd.GetGlobalsReceiver, false); // parse globals (asynchronous) wikEd.GetGlobals(globalNames, gotGlobalsHook); // schedule the setup routine; readyState interactive gives GM security error if (document.readyState == 'complete') { wikEd.Setup(); } // with DOMContentLoaded event wikEd does not load for first (uncached) section edit else { window.addEventListener('load', wikEd.Setup, false); } return; }; // // wikEd.LoadTranslations: load external wikEd translation and language settings // wikEd.LoadTranslations = function () { if ( (wikEd.config.loadTranslation === true) && (wikEd.loadingTranslation === false) ) { var contentLang = wikEd.wikiGlobals.wgContentLanguage || ''; var userLang = wikEd.wikiGlobals.wgUserLanguage || ''; if ( (wikEd.config.languageDefault !== '') || (userLang !== '') || (contentLang !== '') ) { // simplified Chinese if (contentLang == 'zh') { contentLang = 'zh-hans'; } if ( (userLang == 'zh') || (userLang == 'zh-cn') || (userLang == 'zh-sg') ) { userLang = 'zh-hans'; } // traditional Chinese else if ( (userLang == 'zh-hk') || (userLang == 'zh-tw') ) { userLang = 'zh-hant'; } wikEd.InitTranslations(); var scriptUrl = wikEd.config.translations[wikEd.config.languageDefault] || ''; if (scriptUrl === '') { scriptUrl = wikEd.config.translations[userLang] || ''; if (scriptUrl === '') { scriptUrl = wikEd.config.translations[contentLang] || ''; } } if (scriptUrl !== '') { wikEd.AppendScript(scriptUrl, function () { // copy custom text after values have arrived var gotGlobalsHook = function () { wikEd.AddToObject(wikEd.text, wikEd.wikiGlobals.wikEdText, wikEd.config.text); return; }; // parse globals (asynchronous) wikEd.GetGlobals(['wikEdText'], [gotGlobalsHook]); wikEd.loadingTranslation = true; }); } } } return; }; // // wikEd.Setup: basic setup routine, scheduled after DOM or page load // wikEd.Setup = function () { document.removeEventListener('DOMContentLoaded', wikEd.Setup, false); window.removeEventListener('load', wikEd.Setup, false); // check if wikEd has already set up if (document.getElementsByName('wikEdSetupFlag')[0] !== undefined) { return; } // set setup flag var flag = document.createElement('meta'); flag.setAttribute('name', 'wikEdSetupFlag'); wikEd.head.appendChild(flag); // import customization (try later again after page load for user/skin.js) if ( (typeof wikEdConfig == 'object') && (wikEd.wikEdConfigAdded === false) ) { wikEd.AddToObject(wikEd.config, wikEdConfig); wikEd.wikEdConfigAdded = true; } if ( (typeof wikEdText == 'object') && (wikEd.wikEdTextAdded === false) ) { wikEd.AddToObject(wikEd.text, wikEdText, wikEd.config.text); wikEd.wikEdTextAdded = true; } // detect already loaded external scripts if (wikEd.externalScripts === null) { wikEd.externalScripts = []; var pageScripts = document.getElementsByTagName('script'); for (var i = 0; i < pageScripts.length; i ++) { var scriptSrc = pageScripts[i].src; var regExpMatchName = scriptSrc.match(/\btitle=([^&]*)/); if (regExpMatchName === null) { regExpMatchName = scriptSrc.match(/\/([^\/]*?)($|\?)/); } if (regExpMatchName !== null) { var scriptName = regExpMatchName[1] || ''; if (scriptName !== '') { // ignore other diff.js scripts if ( (scriptName == 'diff.js') && (scriptSrc != wikEd.config.diffScriptSrc) ) { continue; } // ignore resource loader if (scriptName == 'load.php') { continue; } wikEd.externalScripts[scriptName] = pageScripts[i]; wikEd.externalScriptsString += scriptName + '\n'; } } } } // detect developer version if (wikEd.externalScripts['wikEd_dev.js'] !== undefined) { wikEd.testVersion = true; } // exit if executed as Greasemonkey script if wiki user script is available if (typeof GM_getValue == 'function') { if (wikEd.externalScripts['wikEd.js'] !== undefined) { wikEd.greasemonkey = false; return; } else { wikEd.greasemonkey = true; } } // detect wikEd running as a gadget if (wikEd.config.gadget === null) { if (wikEd.externalScripts['MediaWiki:Gadget-wikEd.js'] !== undefined) { wikEd.config.gadget = true; } } // set installation type if (wikEd.config.gadget === true) { wikEd.installationType += ' G'; } else if (wikEd.greasemonkey === true) { wikEd.installationType += ' GM'; } // detect MediaWiki page and its skin wikEd.InitMediaWikiSkinIds(); for (var skin in wikEd.config.mediaWikiSkinIds) { if (Object.prototype.hasOwnProperty.call(wikEd.config.mediaWikiSkinIds, skin) === true) { var logoContainerId = wikEd.config.mediaWikiSkinIds[skin][0]; var logoToList = wikEd.config.mediaWikiSkinIds[skin][1]; var rearrange = wikEd.config.mediaWikiSkinIds[skin][2]; var skinIds = wikEd.config.mediaWikiSkinIds[skin][3]; var enableLocalPreview = wikEd.config.mediaWikiSkinIds[skin][4]; for (var i = 0; i < skinIds.length; i ++) { if (document.getElementById(skinIds[i]) === null) { break; } } if (i == skinIds.length) { wikEd.logoContainerId = logoContainerId; wikEd.skin = skin; wikEd.rearrange = rearrange; wikEd.logoToList = logoToList; wikEd.enableLocalPreview = enableLocalPreview; break; } } } // not a MediaWiki page if (wikEd.skin === '') { return; } // initialize user configurable variables wikEd.InitGlobalConfigs(); // import custom text and translations wikEd.AddToObject(wikEd.config.text, wikEd.text); // do not rearrange page elements if (wikEd.config.noRearrange !== false) { wikEd.rearrange = false; } // initialize non-configurable variables wikEd.InitGlobals(); // check for updates wikEd.AutoUpdate(); // initialize images (needed here for logo) wikEd.InitImages(); // load css for edit and non-edit pages wikEd.InitMainCSS(); // add stylesheet definitions wikEd.ApplyCSS(document, wikEd.config.mainCSS); // add image path to image filename if (wikEd.logo === null) { // create logo wikEd.logo = document.createElement('img'); wikEd.logo.id = 'wikEdLogoImg'; // insert logo into page var logoContainer; if (wikEd.logoContainerId !== '') { logoContainer = document.getElementById(wikEd.logoContainerId); } if (logoContainer !== null) { // logo as last element of specified list (e.g. monobook, simple, myskin, gumax) if (wikEd.logoToList === true) { wikEd.logoList = document.createElement('li'); wikEd.logoList.id = 'wikEdLogoList'; wikEd.logoList.className = 'wikEdLogoList'; wikEd.logoList.appendChild(wikEd.logo); var list; if (logoContainer.tagName == 'UL') { list = logoContainer; } else { list = logoContainer.getElementsByTagName('ul')[0]; } if (list !== undefined) { list.appendChild(wikEd.logoList); wikEd.logo.className = 'wikEdLogo'; } } // logo as last child of specified element else { logoContainer.appendChild(wikEd.logo); wikEd.logo.className = 'wikEdLogo'; } } // logo as first page element, fallback for undetected skin if (wikEd.logo.className === '') { document.body.insertBefore(wikEd.logo, document.body.firstChild); wikEd.logo.className = 'wikEdLogoFallBack'; } // add event listeners to logo wikEd.logo.addEventListener('click', wikEd.MainSwitch, true); wikEd.logo.addEventListener('click', wikEd.DebugInfo, true); } // page loaded flag for dynamically loaded scripts wikEd.pageLoaded = true; // load the external wikEd diff library script if not already done if ( (wikEd.config.loadDiffScript === true) && (wikEd.externalScripts['diff.js'] === undefined) ) { if (WikEdDiff === undefined) { var sep = '&'; if (wikEd.config.diffScriptSrc.indexOf('?') == -1) { sep = '?'; } wikEd.externalScripts['diff.js'] = wikEd.AppendScript(wikEd.config.diffScriptSrc + sep + wikEd.programVersion); } } // load the external wikEdDiff script if not already done if ( (wikEd.config.loadDiff === true) && (wikEd.externalScripts['wikEdDiff.js'] === undefined) ) { if (wikEd.Diff === undefined) { var sep = '&'; if (wikEd.config.diffSrc.indexOf('?') == -1) { sep = '?'; } wikEd.externalScripts['wikEdDiff.js'] = wikEd.AppendScript(wikEd.config.diffSrc + sep + wikEd.programVersion); } } // init syntax highlighting regExp object wikEd.HighlightSyntaxInit(); // check if disabled wikEd.disabled = wikEd.GetSavedSetting('wikEdDisabled', wikEd.config.disabledPreset); if (wikEd.disabled === true) { wikEd.useWikEd = false; window.wikEdUseWikEd = wikEd.useWikEd; wikEd.SetLogo(); return; } // location search string function: put all used images and icons on an empty page if (/(\?|&)wikEd=iconPage\b/i.test(window.location.search) === true) { var str = wikEd.config.text.iconPage; for (var imageKey in wikEd.config.image) { if (Object.prototype.hasOwnProperty.call(wikEd.config.image, imageKey) === true) { var imageAddress = wikEd.config.image[imageKey]; if (typeof imageAddress == 'string') { str += '<img src="' + imageAddress + '"> '; } } } document.body.innerHTML = str; return; } // continue setup wikEd.TurnOn(true); return; }; // // wikEd.TurnOn: continue setup, can be called repeatedly // wikEd.TurnOn = function (scrollToEditFocus) { // check if setup was already run if (wikEd.turnedOn === true) { return; } // set error logo wikEd.SetLogo('error'); // check for active code editor and .js or .css page wikEd.CodeEditorCheck(); // no id, no wikEd if (window.navigator.appName === null) { wikEd.browserNotSupported = true; } // check browser versions switch (wikEd.browserName) { // check Mozilla version case 'Mozilla': if ( (wikEd.browserFlavor == 'Firefox') && (wikEd.browserVersion < 1.5) || (wikEd.browserFlavor == 'Netscape') && (wikEd.browserVersion < 8.0) || (wikEd.browserFlavor == 'SeaMonkey') && (wikEd.browserVersion < 1.0) ) { wikEd.browserNotSupported = true; } break; // check MSIE version case 'MSIE': wikEd.browserNotSupported = true; break; // check Opera version case 'Opera': if (wikEd.browserVersion < 15) { // too buggy (inserthtml, parentNode...) wikEd.browserNotSupported = true; } break; // check Google Chrome version case 'Chrome': if (wikEd.browserVersion < 0.2) { wikEd.browserNotSupported = true; } // Chrome bug https://code.google.com/p/chromium/issues/detail?id=528382, version 45.0.2454.85 - 45.0.2454.93 else if (wikEd.browserVersion == 45) { var regExpMatch = /^(\d+)\.(\d+)\.(\d+)\.(\d+)$/.exec( wikEd.browserVersionStr ); if ( ( regExpMatch !== null ) && ( regExpMatch[ 3 ] == 2454 ) && ( regExpMatch[ 4 ] >= 85 ) && ( regExpMatch[ 4 ] < 93 ) ) { wikEd.browserNotSupported = true; } } break; // check Safari version case 'Safari': if (wikEd.browserVersion < 500) { wikEd.browserNotSupported = true; } break; } // browser or version not supported, set error message and exit if ( (wikEd.browserNotSupported === true) && (wikEd.config.skipBrowserTest === false) ) { wikEd.disabled = true; wikEd.SetLogo('browser'); return; } // get form elements var array; array = document.getElementsByName('wpEdittime'); if (array[0] !== undefined) { wikEd.edittime = array[0].value; } array = document.getElementsByName('wpStarttime'); if (array[0] !== undefined) { wikEd.starttime = array[0].value; } array = document.getElementsByName('wpAutoSummary'); if (array[0] !== undefined) { wikEd.autoSummary = array[0].value; } array = document.getElementsByName('wpEditToken'); if (array[0] !== undefined) { wikEd.editToken = array[0].value; } // page type detection // detect custom edit page if (wikEd.config.customEditFormId !== '') { wikEd.editForm = document.getElementById(wikEd.config.customEditFormId); } if (wikEd.config.customTextAreaId !== '') { wikEd.textarea = document.getElementById(wikEd.config.customTextAreaId); } if (wikEd.config.customSaveButtonId !== '') { wikEd.saveButton = document.getElementById(wikEd.customwikEdSaveButtonId); } // detect standard edit page if (wikEd.textarea === null) { // HotCat injects this textarea into non-edit pages var textarea = document.getElementsByName('wpTextbox1')[0]; if ( (textarea !== undefined) && (textarea.type != 'hidden') ) { wikEd.textarea = textarea; } } if (wikEd.editForm === null) { wikEd.editForm = document.getElementById('editform'); } if (wikEd.saveButton === null) { wikEd.saveButton = document.getElementById('wpSave'); } wikEd.diffPreviewButton = document.getElementById('wpDiff'); wikEd.previewButton = document.getElementById('wpPreview'); wikEd.editArticle = true; // detect read-only edit page if ( (wikEd.textarea !== null) && (wikEd.editForm === null) && (wikEd.saveButton === null) ) { wikEd.editReadOnly = true; wikEd.editArticle = false; wikEd.readOnly = true; } // detect semantic forms extension else if (wikEd.textarea === null) { wikEd.editForm = document.getElementById('sfForm'); wikEd.textarea = document.getElementById('sf_free_text'); if ( (wikEd.editForm !== null) && (wikEd.textarea !== null) ) { wikEd.editArticle = false; wikEd.editSemanticForm = true; } // detect edit raw watchlist page else { wikEd.textarea = document.getElementById('mw-input-wpTitles'); // old version if (wikEd.textarea === null) { wikEd.textarea = document.getElementById('titles'); } if (wikEd.textarea !== null) { if (wikEd.textarea.tagName == 'DIV' && wikEd.textarea.firstElementChild.tagName == 'TEXTAREA') { wikEd.textarea = wikEd.textarea.firstElementChild; } wikEd.editArticle = false; wikEd.editWatchlist = true; // get watchlist edit form var node = wikEd.textarea; while (node !== null) { node = node.parentNode; if (node.tagName == 'FORM') { break; } } wikEd.editForm = node; // get watchlist submit button var saveButton = document.getElementsByClassName('mw-htmlform-submit')[0]; wikEd.saveButton = saveButton; if ( (saveButton === undefined) && (wikEd.editForm !== null) ) { wikEd.saveButton = saveButton; var submits = wikEd.editForm.getElementsByTagName('input'); for (var i = 0; i < submits.length; i ++) { if (submits[i].type == 'submit') { wikEd.saveButton = submits[i]; break; } } } } } // detect upload page if ( (wikEd.textarea === null) || (wikEd.editForm === null) || (wikEd.saveButton === null) ) { var textarea = document.getElementsByName('wpUploadDescription')[0]; var editForm = document.getElementById('mw-upload-form'); var saveButton = document.getElementsByName('wpUpload')[0]; if ( (textarea !== undefined) && (editForm !== null) && (saveButton !== undefined) ) { wikEd.textarea = textarea; wikEd.editForm = editForm; wikEd.saveButton = saveButton; wikEd.editArticle = false; wikEd.editUpload = true; wikEd.rearrange = false; } } // detect view and restore deleted pages (no id on textarea) if ( (wikEd.textarea === null) || (wikEd.editForm === null) || (wikEd.saveButton === null) ) { var forms = document.getElementsByTagName('form'); var i = 0; var form; while ( (form = forms[i ++]) !== undefined) { if (/\btitle=Special:Undelete\b/i.test(form.action) === true) { var textareas = document.getElementsByTagName('textarea'); var j = 0; var textarea; while ( (textarea = textareas[j ++]) !== undefined) { if (textarea.readOnly === true) { wikEd.textarea = textarea; wikEd.previewButton = document.getElementsByName('preview')[0] || null; wikEd.editArticle = false; wikEd.viewDeleted = true; wikEd.rearrange = true; break; } } } break; } } } // set page detection error indicator if (wikEd.textarea === null) { wikEd.SetLogo(); return; } // do not turn on when code editor is active if ( ( wikEd.useCodeEditor === true) || ( wikEd.useCodeMirror === true ) ) { wikEd.disabled = true; wikEd.SetLogo('incompatible', 'Code Editor'); return; } // check if the textarea is read-only if (wikEd.config.skipReadOnlyTest === false) { if ( (wikEd.textarea.getAttribute('readonly') !== null) || (wikEd.saveButton === null) ) { wikEd.readOnly = true; } } // check for section edits var section = document.getElementsByName('wpSection'); if ( section !== null && section.length > 0 && /^\d+$/.test(section[0].value) === true ) { wikEd.editSection = section[0].value; } // get missing wg variables from footer link (code copied to wikEdDiff.js) if (wikEd.wikiGlobals.wgArticlePath === undefined) { var printfooter = document.body.getElementsByClassName('printfooter')[0]; if (printfooter !== undefined) { var articleLink = printfooter.getElementsByTagName('a')[0]; if (articleLink !== undefined) { var regExpMatch = /^(https?:\/\/[^\/]*)(\/([^\/]*\/)*)([^\/]*)$/.exec(articleLink.href); if (regExpMatch !== null) { wikEd.wikiGlobals.wgServer = regExpMatch[1]; wikEd.wikiGlobals.wgArticlePath = regExpMatch[1] + regExpMatch[2] + '$1'; wikEd.wikiGlobals.wgPageName = regExpMatch[4] || ''; wikEd.wikiGlobals.wgTitle = decodeURIComponent( regExpMatch[4].replace(/_/g, ' ') ); } } } } // get missing wg variables from form action url if (wikEd.wikiGlobals.wgScript === undefined) { var form = wikEd.editForm; if ( form !== null && form.action.indexOf( '/Special:EditWatchlist' ) !== -1 ) { form = document.getElementById( 'searchform' ); } if ( form !== null && form.action.indexOf( '/index.php' ) !== -1 ) { wikEd.wikiGlobals.wgScript = form.action.replace(/^https?:\/\/[^\/]*|\?.*$/g, ''); wikEd.wikiGlobals.wgScriptPath = wikEd.wikiGlobals.wgScript.replace(/\/index\.php/, ''); } } // get current page name wikEd.pageName = wikEd.wikiGlobals.wgPageName; // get current namespace if (wikEd.pageName !== null) { var colonPos = wikEd.pageName.indexOf(':'); if (colonPos == -1) { wikEd.pageNamespace = ''; } else { wikEd.pageNamespace = wikEd.pageName.substr(0, colonPos); } } // get MediaWiki file paths wikEd.GetPaths(); // check if we can call external API for redlink detection var regExpDomains = new RegExp('//(.*?\\.)?(' + wikEd.config.externalApiDomains.replace(/\s*,\s*/g, '|').replace(/\./g, '\\.') + '$)', 'g'); wikEd.useExternalApi = regExpDomains.test(window.location.origin); // get page elements wikEd.catLinks = document.getElementById('catlinks'); // check if mw.loader is available if ( (window.mw !== undefined) && (window.mw.loader !== undefined) && (window.mw.config !== undefined) ) { wikEd.loader = true; } // get wikibase defaults for linkification wikEd.wikibase.currentSite = {}; wikEd.wikibase.currentSite.globalSiteId = wikEd.config.wbGlobalSiteId; wikEd.wikibase.repoUrl = wikEd.config.wbRepoUrl; wikEd.wikibase.repoArticlePath = wikEd.config.wbRepoArticlePath; // get wikibase infos if (wikEd.loader === true) { // prevent error if module is not installed try { window.mw.loader.using('wikibase.client.currentSite', function () { wikEd.wikibase.currentSite = window.mw.config.get('wbCurrentSite'); }); } catch (exception) { } try { window.mw.loader.using('wikibase.repoAccess', function () { wikEd.wikibase.repoUrl = window.mw.config.get('wbRepoUrl'); wikEd.wikibase.repoArticlePath = window.mw.config.get('wbRepoArticlePath'); }); } catch (exception) { } } // initialize frame css, main css, buttons, and button bars wikEd.InitFrameCSS(); wikEd.InitMainEditCSS(); wikEd.InitButton(); wikEd.InitButtonKey(); wikEd.InitButtonBar(); wikEd.InitHistoryLength(); wikEd.InitIncompatibleScripts(); // check for incompatible scripts var incompatible = ''; if (wikEd.config.skipScriptTest === false) { for (var key in wikEd.config.incompatibleScripts) { if (Object.prototype.hasOwnProperty.call(wikEd.config.incompatibleScripts, key) === true) { var regExp = new RegExp(wikEd.config.incompatibleScripts[key].replace(/\.js$/g, ''), 'gim'); if (regExp.test(wikEd.externalScriptsString) === true) { if (incompatible !== '') { incompatible += ', '; } incompatible += key; } } } } // detect incompatible add-ons if (wikEd.config.skipAddonTest === false) { // Ginger add-on breaks undo history, corrupts text (<tag><!-- -->) if (document.body.getAttribute('ginger_software_stylesheet') !== null) { if (incompatible !== '') { incompatible += ', '; } incompatible += 'Ginger'; } } // incompatible script or add-on error if (incompatible !== '') { wikEd.disabled = true; wikEd.SetLogo('incompatible', incompatible); return; } // define Unicode characters for fixing function wikEd.InitUnicode(); // detect if we add a new section (+ tab) if (/(\?|&)section=new\b/.test(window.location.search) === true) { wikEd.addNewSection = true; } else { var section = document.getElementsByName('wpSection'); if ( (section[0] !== undefined) && (section[0].value == 'new') ) { wikEd.addNewSection = true; } } // get initial textarea dimensions wikEd.textareaBorderHeight = parseInt(wikEd.GetStyle(wikEd.textarea, 'borderTopWidth'), 10) + parseInt(wikEd.GetStyle(wikEd.textarea, 'borderBottomWidth'), 10); if (wikEd.GetStyle(wikEd.textarea, 'display') != 'none') { wikEd.textareaOffsetHeightInitial = wikEd.textarea.offsetHeight; } else { wikEd.textareaOffsetHeightInitial = wikEd.textarea.parentNode.clientHeight; } wikEd.textareaOffsetHeightInitial = wikEd.textarea.offsetHeight; wikEd.textareaHeight = (wikEd.textarea.offsetHeight - wikEd.textareaBorderHeight) + 'px'; wikEd.textareaWidth = '100%'; // setup the undo buffers and save the original text for local changes view wikEd.origVersion = wikEd.textarea.value; // add stylesheet definitions wikEd.ApplyCSS(document, wikEd.config.mainEditCSS); // get button settings from saved settings wikEd.using = wikEd.GetSavedSetting('wikEdSummaryUsing', wikEd.config.usingPreset); wikEd.useWikEd = ! wikEd.GetSavedSetting('wikEdUseClassic', ! wikEd.config.useWikEdPreset); wikEd.highlightSyntax = ! wikEd.GetSavedSetting('wikEdSyntaxOff', ! wikEd.config.highlightSyntaxPreset); wikEd.fullScreenMode = wikEd.GetSavedSetting('wikEdFullscreen', wikEd.config.fullScreenModePreset); wikEd.closeToolbar = wikEd.GetSavedSetting('wikEdCloseToolbar', wikEd.config.closeToolbarPreset); wikEd.refHide = wikEd.GetSavedSetting('wikEdRefHide', wikEd.config.refHidePreset); window.wikEdUseWikEd = wikEd.useWikEd; if (wikEd.config.tableMode === true) { wikEd.tableMode = wikEd.refHide; } else { wikEd.tableMode = false; } // detect preview page if (/(\?|&)action=submit\b/.test(window.location.search) === true) { wikEd.previewPage = true; } // disable wikEd for Lupin's autoedit scripts if (/(\?|&)autoedit=/.test(window.location.search) === true) { wikEd.useWikEd = false; window.wikEdUseWikEd = wikEd.useWikEd; } // disable wikEd for .js and .css pages if ( (wikEd.jsPage === true) || (wikEd.cssPage === true) ) { wikEd.noSpellcheck = true; if (wikEd.origVersion.length > 20000) { wikEd.useWikEd = false; window.wikEdUseWikEd = wikEd.useWikEd; } else { wikEd.highlightSyntax = false; } } // disable highlighting for module namespace (Scribunto/Lua templates) if (wikEd.wikiGlobals.wgCanonicalNamespace == 'Module') { wikEd.noSpellcheck = true; wikEd.highlightSyntax = false; } // no spellcheck for watchlist editing if (wikEd.editWatchlist === true) { wikEd.noSpellcheck = true; } // disable spellchecker for textarea if (wikEd.noSpellcheck === true) { wikEd.textarea.setAttribute('spellcheck', false); } // preset frame related styles to avoid browser crashes var styleFrameWrapperPosition; var styleFrameWrapperVisibility; var styleTextareaWrapperPosition; var styleTextareaWrapperVisibility; if (wikEd.useWikEd === true) { styleFrameWrapperPosition = 'static'; styleFrameWrapperVisibility = 'visible'; styleTextareaWrapperPosition = 'absolute'; styleTextareaWrapperVisibility = 'hidden'; } else { styleFrameWrapperPosition = 'absolute'; styleFrameWrapperVisibility = 'hidden'; styleTextareaWrapperPosition = 'static'; styleTextareaWrapperVisibility = 'visible'; } // find proper insertion point of input wrapper // inside the wikiEditor interface var wikiEditor = document.body.getElementsByClassName('wikiEditor-ui')[0]; if (wikiEditor !== undefined) { wikEd.wikiEditor = wikiEditor; wikEd.wikiEditorFrame = wikEd.wikiEditor.getElementsByTagName('IFRAME')[0] || null; wikEd.wikiEditorTop = document.body.getElementsByClassName('wikiEditor-ui-top')[0] || null; wikEd.wikiEditorLeft = document.body.getElementsByClassName('wikiEditor-ui-left')[0] || null; wikEd.wikiEditorBar = document.body.getElementsByClassName('wikiEditor-ui-toolbar')[0] || null; wikEd.wikiEditorBottom = document.body.getElementsByClassName('wikiEditor-ui-bottom')[0] || null; wikEd.wikiEditorText = document.body.getElementsByClassName('wikiEditor-ui-text')[0] || null; wikEd.textareaContainer = wikEd.wikiEditor; if (wikEd.wikiEditorBar === null) { wikEd.SetLogo('incompatible', 'WikiEditor (delayed)'); return; } } // before original textarea container (multiple nested containers for semantic forms) else { var node = wikEd.textarea; var parent = node.parentNode; while (wikEd.GetFirstChildNode(parent) == wikEd.GetLastChildNode(parent) ) { if (/^(SPAN|DIV|P)$/.test(parent.nodeName) === false) { break; } node = parent; parent = node.parentNode; } wikEd.textareaContainer = node; } // create input wrapper, contains the whole wikEd and wikiEditor user interface, is the fullscreen container wikEd.inputWrapper = document.createElement('div'); wikEd.inputWrapper.id = 'wikEdInputWrapper'; wikEd.inputWrapper.className = 'wikEdInputWrapper'; if (wikEd.wikiEditor !== null) { wikEd.inputWrapper = wikEd.wikiEditor.parentNode.insertBefore(wikEd.inputWrapper, wikEd.wikiEditor); wikEd.inputWrapper.appendChild(wikEd.wikiEditor); } else { wikEd.textareaContainer.parentNode.insertBefore(wikEd.inputWrapper, wikEd.textareaContainer); } // create editor wrapper, contains captcha, toolbar, debug, buttons bar, textarea, toc, but not the summary wikEd.editorWrapper = document.createElement('div'); wikEd.editorWrapper.id = 'wikEdEditorWrapper'; wikEd.editorWrapper.className = 'wikEdEditorWrapper'; if (wikEd.wikiEditor !== null) { wikEd.wikiEditor.parentNode.insertBefore(wikEd.editorWrapper, wikEd.wikiEditor); wikEd.editorWrapper.appendChild(wikEd.wikiEditor); } else { wikEd.inputWrapper.appendChild(wikEd.editorWrapper); } // create buttons wrapper for toolbar, wikiEditor, and wikEd button bars wikEd.buttonsWrapper = document.createElement('div'); wikEd.buttonsWrapper.id = 'wikEdButtonsWrapper'; wikEd.buttonsWrapper.className = 'wikEdButtonsWrapper'; if (wikEd.wikiEditor !== null) { wikEd.wikiEditorBar.parentNode.insertBefore(wikEd.buttonsWrapper, wikEd.wikiEditorBar); wikEd.buttonsWrapper.appendChild(wikEd.wikiEditorBar); } else { wikEd.editorWrapper.appendChild(wikEd.buttonsWrapper); } // create toolbar wrapper wikEd.toolbarWrapper = document.createElement('div'); wikEd.toolbarWrapper.id = 'wikEdToolbarWrapper'; wikEd.toolbarWrapper.className = 'wikEdToolbarWrapper'; wikEd.buttonsWrapper.appendChild(wikEd.toolbarWrapper); // fill toolbar wrapper wikEd.toolbar = document.getElementById('toolbar'); if (wikEd.toolbar !== null) { wikEd.toolbarWrapper.appendChild(wikEd.toolbar); } if (wikEd.wikiEditorBar !== null) { wikEd.toolbarWrapper.appendChild(wikEd.wikiEditorBar); } wikEd.buttonsWrapper.appendChild(wikEd.toolbarWrapper); // create debug textarea wrapper wikEd.debugWrapper = document.createElement('div'); wikEd.debugWrapper.id = 'wikEdDebugWrapper'; wikEd.debugWrapper.className = 'wikEdDebugWrapper'; wikEd.debugWrapper.style.display = 'none'; wikEd.editorWrapper.insertBefore(wikEd.debugWrapper, wikEd.editorWrapper.firstChild); // create captcha wrapper if ( (wikEd.rearrange === true) && (wikEd.readOnly === false) ) { wikEd.captchaWrapper = document.createElement('div'); wikEd.captchaWrapper.id = 'wikEdCaptchaWrapper'; wikEd.captchaWrapper.className = 'wikEdCaptchaWrapper'; wikEd.editorWrapper.insertBefore(wikEd.captchaWrapper, wikEd.editorWrapper.firstChild); } // create editor wrapper, contains toolbar, textarea, toc, but not the summary wikEd.editWrapper = document.createElement('div'); wikEd.editWrapper.id = 'wikEdEditWrapper'; wikEd.editWrapper.className = 'wikEdEditWrapper'; if (wikEd.wikiEditor !== null) { wikEd.textarea.parentNode.appendChild(wikEd.editWrapper); } else { wikEd.inputWrapper.appendChild(wikEd.editWrapper); } // create textarea wrapper wikEd.textareaWrapper = document.createElement('div'); wikEd.textareaWrapper.id = 'wikEdTextareaWrapper'; wikEd.textareaWrapper.className = 'wikEdTextareaWrapper'; wikEd.textareaWrapper.style.position = styleTextareaWrapperPosition; wikEd.textareaWrapper.style.visibility = styleTextareaWrapperVisibility; wikEd.editWrapper.appendChild(wikEd.textareaWrapper); // create frame wrapper wikEd.frameWrapper = document.createElement('div'); wikEd.frameWrapper.id = 'wikEdFrameWrapper'; wikEd.frameWrapper.className = 'wikEdFrameWrapper'; wikEd.frameWrapper.style.position = styleFrameWrapperPosition; wikEd.frameWrapper.style.visibility = styleFrameWrapperVisibility; wikEd.textareaWrapper.parentNode.appendChild(wikEd.frameWrapper); // create console wrapper for buttons, summary, and submit if (wikEd.rearrange === true) { wikEd.consoleWrapper = document.createElement('div'); wikEd.consoleWrapper.id = 'wikEdConsoleWrapper'; wikEd.consoleWrapper.className = 'wikEdConsoleWrapper'; wikEd.inputWrapper.appendChild(wikEd.consoleWrapper); } // create button bar wrapper wikEd.buttonBarWrapper = document.createElement('div'); wikEd.buttonBarWrapper.id = 'wikEdButtonBarWrapper'; wikEd.buttonBarWrapper.className = 'wikEdButtonBarWrapper'; wikEd.buttonsWrapper.appendChild(wikEd.buttonBarWrapper); // create summary wrapper for summary, minor edit, and watch this page if (wikEd.rearrange === true) { wikEd.summaryWrapper = document.createElement('div'); wikEd.summaryWrapper.id = 'wikEdSummaryWrapper'; wikEd.summaryWrapper.className = 'wikEdSummaryWrapper'; // add summary above the edit field if we add a new section (+ tab) if (wikEd.addNewSection === true) { wikEd.consoleTopWrapper = document.createElement('div'); wikEd.consoleTopWrapper.id = 'wikEdConsoleTopWrapper'; wikEd.consoleTopWrapper.className = 'wikEdConsoleTopWrapper'; wikEd.consoleTopWrapper.appendChild(wikEd.summaryWrapper); wikEd.inputWrapper.insertBefore(wikEd.consoleTopWrapper, wikEd.inputWrapper.firstChild); } else { wikEd.consoleWrapper.appendChild(wikEd.summaryWrapper); } // create summary input wrapper wikEd.summaryInputWrapper = document.createElement('div'); wikEd.summaryInputWrapper.id = 'wikEdSummaryInputWrapper'; wikEd.summaryInputWrapper.className = 'wikEdSummaryInputWrapper'; wikEd.summaryWrapper.appendChild(wikEd.summaryInputWrapper); // create minor edit and watch page wrapper wikEd.editOptionsWrapper = document.createElement('div'); wikEd.editOptionsWrapper.id = 'wikEdEditOptionsWrapper'; wikEd.editOptionsWrapper.className = 'wikEdEditOptionsWrapper'; // create submit wrapper for submit elements wikEd.submitWrapper = document.createElement('div'); wikEd.submitWrapper.id = 'wikEdSubmitWrapper'; wikEd.submitWrapper.className = 'wikEdSubmitWrapper'; wikEd.consoleWrapper.appendChild(wikEd.submitWrapper); // create submit buttons wrapper for submit buttons and help links wikEd.submitButtonsWrapper = document.createElement('div'); wikEd.submitButtonsWrapper.id = 'wikEdSubmitButtonsWrapper'; wikEd.submitButtonsWrapper.className = 'wikEdSubmitButtonsWrapper'; } // create preview wrapper for preview and diff box if (wikEd.enableLocalPreview !== false) { wikEd.localPrevWrapper = document.createElement('div'); wikEd.localPrevWrapper.id = 'wikEdLocalPrevWrapper'; wikEd.localPrevWrapper.className = 'wikEdLocalPrevWrapper'; wikEd.localPrevWrapper.style.display = 'none'; if (wikEd.rearrange === true) { wikEd.inputWrapper.appendChild(wikEd.localPrevWrapper); } else if (wikEd.saveButton !== null) { wikEd.saveButton.parentNode.appendChild(wikEd.localPrevWrapper); } else if (wikEd.previewButton !== null) { wikEd.previewButton.parentNode.appendChild(wikEd.localPrevWrapper); } else if (wikEd.diffPreviewButton !== null) { wikEd.diffPreviewButton.parentNode.appendChild(wikEd.localPrevWrapper); } } // create insert wrapper for insert special chars links if (wikEd.rearrange === true) { wikEd.insertWrapper = document.createElement('div'); wikEd.insertWrapper.id = 'wikEdInsertWrapper'; wikEd.insertWrapper.className = 'wikEdInsertWrapper'; wikEd.inputWrapper.appendChild(wikEd.insertWrapper); } // fill the wrappers // create debug textarea and add to debug wrapper wikEd.debug = document.createElement('textarea'); wikEd.debug.id = 'wikEdDebugTextarea'; wikEd.debug.className = 'wikEdDebugTextarea'; wikEd.debug.rows = 20; wikEd.debug.setAttribute('spellcheck', false); wikEd.debugWrapper.appendChild(wikEd.debug); // display startup error messages if (wikEd.config.debugStartUp !== '') { wikEd.Debug(wikEd.config.debugStartUp); } // wikEdDiff enhanced ajax diff if (typeof wikEd.diffTable == 'object') { if ( (wikEd.diffTable !== null) && (wikEd.diff === true) ) { if (wikEd.Diff !== undefined) { wikEd.Diff(); } } } // hide toolbar wrapper if (wikEd.closeToolbar === true) { wikEd.toolbarWrapper.style.display = 'none'; } else { wikEd.toolbarWrapper.style.display = 'block'; } // call wikibits:mwSetupToolbar() now because it would terminate with an error after setting textarea to display: none if (wikEd.toolbar !== null) { if (wikEd.toolbar.getElementsByTagName('IMG').length === 0) { if (window.mwSetupToolbar !== undefined) { window.mwSetupToolbar(); window.removeEventListener('load', window.mwSetupToolbar, false); } } } // dropdowns from toolbar should go over wikEd toolbar if (wikEd.wikiEditorBar !== null) { wikEd.wikiEditorBar.style.zIndex = '5'; } // move editpage-copywarn out of summary wrapper // needs to be done before appending editOptions to summary wrapper otherwise a linebreak stays (Mozilla bug) if (wikEd.rearrange === true) { var copywarn = document.getElementById('editpage-copywarn'); if (copywarn !== null) { wikEd.inputWrapper.parentNode.insertBefore(copywarn, wikEd.inputWrapper.nextSibling); copywarn.style.clear = 'both'; } } // add a link to the wikEd help page var editHelp = document.getElementsByClassName('editHelp')[0]; if (editHelp !== undefined) { if (typeof wikEd.config.helpPageLink == 'string') { wikEd.editHelp = document.createElement('span'); wikEd.editHelp.id = 'wikEdEditHelp'; wikEd.editHelp.className = 'wikEdEditHelp'; wikEd.editHelp.innerHTML = wikEd.config.helpPageLink.replace(/\{wikEdHomeBaseUrl\}/g, wikEd.config.homeBaseUrl); editHelp.parentNode.insertBefore(wikEd.editHelp, editHelp.nextSibling); } } // add submit buttons to submit wrapper, leaving only checkboxes in editOptions if (wikEd.rearrange === true) { var editButtons = document.getElementsByClassName('editButtons')[0]; if (editButtons === undefined) { if (wikEd.saveButton !== null) { // edit watchlist, semantic forms if (wikEd.editWatchlist === true) { editButtons = wikEd.saveButton; } // semantic forms else { editButtons = wikEd.saveButton.parentNode; } } else if (wikEd.previewButton !== null) { // edit watchlist if (wikEd.editWatchlist === true) { editButtons = wikEd.previewButton; } else { editButtons = wikEd.previewButton.parentNode; } } else if (wikEd.diffPreviewButton !== null) { editButtons = wikEd.diffPreviewButton.parentNode; } } if ( (editButtons !== undefined) && (editButtons !== null) ) { wikEd.submitButtonsWrapper.appendChild(editButtons); } } // get edit checkboxes var editCheckboxes; if (wikEd.editForm !== null) { editCheckboxes = wikEd.editForm.getElementsByClassName('editCheckboxes')[0]; } // non-standard page (old, semantic forms...) if (editCheckboxes === undefined) { var checkbox = document.getElementById('wpMinoredit'); if (checkbox === null) { checkbox = document.getElementById('wpWatchthis'); } var summary = document.getElementsByName('wpSummary')[0]; if ( (summary !== undefined) && (checkbox !== null) ) { // get checkbox container, e.g. semantic forms <p> if ( (summary.nextSibling == checkbox.parentNode) || (summary.parentNode.nextSibling == checkbox.parentNode) ) { editCheckboxes = checkbox.parentNode; editCheckboxes.className = 'wikEdEditCheckboxes'; } // old MediaWiki versions: create edit options container else { editCheckboxes = document.createElement('div'); editCheckboxes.id = 'wikEdEditCheckboxes'; editCheckboxes.className = 'wikEdEditCheckboxes'; if (summary.nextSibling == checkbox) { var node = checkbox; while (node !== null) { var nextNode = node.nextSibling; editCheckboxes.appendChild(node); node = nextNode; } } } } } // add summary elements to summary input wrapper if (wikEd.rearrange === true) { wikEd.summaryLabel = document.getElementById('wpSummaryLabel'); if (wikEd.summaryLabel !== null) { wikEd.summaryInputWrapper.appendChild(wikEd.summaryLabel); } wikEd.summaryText = document.getElementsByName('wpSummary')[0] || null; if (wikEd.summaryText !== null) { wikEd.summaryInputWrapper.appendChild(wikEd.summaryText); } } // add submit buttons, edit options, and edit help to submit wrapper if (wikEd.submitWrapper !== null) { if (wikEd.submitButtonsWrapper !== null) { wikEd.submitWrapper.appendChild(wikEd.submitButtonsWrapper); } if (wikEd.editOptionsWrapper !== null) { wikEd.submitWrapper.appendChild(wikEd.editOptionsWrapper); if (editCheckboxes !== undefined) { wikEd.editOptionsWrapper.appendChild(editCheckboxes); // remove linebreak before minor edit checkbox var node = editCheckboxes.firstChild; while (node !== null) { if (node.tagName !== null) { if (node.tagName == 'BR') { node.parentNode.removeChild(node); break; } } node = node.nextSibling; } } } } // add empty editOptions to wikEdConsoleWrapper if (wikEd.consoleWrapper !== null) { var editOptions = document.getElementsByClassName('editOptions')[0]; if (editOptions !== undefined) { wikEd.consoleWrapper.appendChild(editOptions); } } // add textBoxTable or textarea to textarea wrapper wikEd.textBoxTable = document.getElementById('textBoxTable'); if (wikEd.textBoxTable !== null) { wikEd.textareaWrapper.appendChild(wikEd.textBoxTable); } else { wikEd.textareaWrapper.appendChild(wikEd.textarea); } // fill captcha wrapper with elements between form and textarea (table) if (wikEd.captchaWrapper !== null) { if ( (wikEd.editUpload === false) && (wikEd.editWatchlist === false) ) { var node = wikEd.editForm.firstChild; while (node !== null) { if ( (node == wikEd.inputWrapper) || (node == wikEd.wikiEditor) || (node == wikEd.captchaWrapper) ) { break; } var nextNode = node.nextSibling; if (node.tagName != 'INPUT') { wikEd.captchaWrapper.appendChild(node); } node = nextNode; } } } // create editing frame wrapper wikEd.frameOuter = document.createElement('div'); wikEd.frameOuter.id = 'wikEdFrameOuter'; wikEd.frameOuter.className = 'wikEdFrameOuter'; wikEd.frameWrapper.appendChild(wikEd.frameOuter); wikEd.frameInner = document.createElement('div'); wikEd.frameInner.id = 'wikEdFrameInner'; wikEd.frameInner.className = 'wikEdFrameInner'; wikEd.frameOuter.appendChild(wikEd.frameInner); // remove frame border if textarea has none if (wikEd.textareaBorderHeight === 0) { wikEd.frameInner.style.borderWidth = '0'; wikEd.frameOuter.style.borderWidth = '0'; } // create editing frame and initialize after iframe loading wikEd.frame = document.createElement('iframe'); wikEd.frame.addEventListener('load', wikEd.FrameLoadHandler, false); wikEd.frame.id = 'wikEdFrame'; wikEd.frame.className = 'wikEdFrame'; wikEd.frameInner.appendChild(wikEd.frame); // set frame height and width, border divs shrink around wikEd.frameBorderHeight = parseInt(wikEd.GetStyle(wikEd.frameOuter, 'borderTopWidth'), 10) + parseInt(wikEd.GetStyle(wikEd.frameOuter, 'borderBottomWidth'), 10) + parseInt(wikEd.GetStyle(wikEd.frameInner, 'borderTopWidth'), 10) + parseInt(wikEd.GetStyle(wikEd.frameInner, 'borderBottomWidth'), 10); wikEd.frameHeight = (wikEd.textareaOffsetHeightInitial - wikEd.frameBorderHeight) + 'px'; wikEd.frame.style.height = wikEd.frameHeight; wikEd.frameBorderWidth = parseInt(wikEd.GetStyle(wikEd.frameOuter, 'borderLeftWidth'), 10) + parseInt(wikEd.GetStyle(wikEd.frameOuter, 'borderRightWidth'), 10) + parseInt(wikEd.GetStyle(wikEd.frameInner, 'borderLeftWidth'), 10) + parseInt(wikEd.GetStyle(wikEd.frameInner, 'borderRightWidth'), 10); wikEd.frameWidth = (wikEd.editorWrapper.clientWidth - wikEd.frameBorderWidth) + 'px'; wikEd.frame.style.width = wikEd.frameWidth; // generate button bars and add them to the buttons wrapper // form wrapper added against summary input submit defaulting to this button if (wikEd.readOnly === false) { wikEd.buttonBarFormat = wikEd.MakeButtonBar(wikEd.config.buttonBar.format); wikEd.buttonBarWrapper.appendChild(wikEd.buttonBarFormat); wikEd.buttonBarTextify = wikEd.MakeButtonBar(wikEd.config.buttonBar.textify); wikEd.buttonBarWrapper.appendChild(wikEd.buttonBarTextify); } wikEd.buttonBarControl = wikEd.MakeButtonBar(wikEd.config.buttonBar.control); wikEd.buttonBarWrapper.appendChild(wikEd.buttonBarControl); if (wikEd.config.buttonBar.custom1[6].length > 0) { wikEd.buttonBarCustom1 = wikEd.MakeButtonBar(wikEd.config.buttonBar.custom1); wikEd.buttonBarWrapper.appendChild(wikEd.buttonBarCustom1); } wikEd.buttonBarFind = wikEd.MakeButtonBar(wikEd.config.buttonBar.find); wikEd.buttonBarWrapper.appendChild(wikEd.buttonBarFind); // inactivate replace buttons for read-only pages if (wikEd.readOnly === true) { document.getElementById('wikEdReplaceAll').className = 'wikEdButtonInactive'; document.getElementById('wikEdReplacePrev').className = 'wikEdButtonInactive'; document.getElementById('wikEdReplaceNext').className = 'wikEdButtonInactive'; } if (wikEd.readOnly === false) { wikEd.buttonBarFix = wikEd.MakeButtonBar(wikEd.config.buttonBar.fix); wikEd.buttonBarWrapper.appendChild(wikEd.buttonBarFix); } if (wikEd.config.buttonBar.custom2[6].length > 0) { wikEd.buttonBarCustom2 = wikEd.MakeButtonBar(wikEd.config.buttonBar.custom2); wikEd.buttonBarWrapper.appendChild(wikEd.buttonBarCustom2); } var br = document.createElement('br'); br.style.clear = 'both'; wikEd.buttonsWrapper.appendChild(br); wikEd.caseSensitive = document.getElementById('wikEdCaseSensitive'); wikEd.regExp = document.getElementById('wikEdRegExp'); wikEd.findAhead = document.getElementById('wikEdFindAhead'); wikEd.findText = document.getElementById('wikEdFindText'); wikEd.replaceText = document.getElementById('wikEdReplaceText'); // add preview box top bar to submit wrapper wikEd.buttonBarPreview = wikEd.MakeButtonBar(wikEd.config.buttonBar.preview); if ( (wikEd.rearrange === true) && (wikEd.submitWrapper !== null) ) { if ( (wikEd.fullScreenMode === true) && (wikEd.editArticle === true) && (wikEd.useWikEd === true) ) { wikEd.buttonBarPreview.style.display = 'none'; } wikEd.submitWrapper.appendChild(wikEd.buttonBarPreview); } // add pasted button bar to frame wrapper wikEd.buttonBarPasted = wikEd.MakeButtonBar(wikEd.config.buttonBar.pasted); wikEd.buttonBarPasted.style.visibility = 'hidden'; wikEd.frameInner.insertBefore(wikEd.buttonBarPasted, wikEd.frameInner.firstChild); // add article and diff preview containers and their bottom bar to preview wrapper if (wikEd.localPrevWrapper !== null) { // article preview wikEd.previewArticle = document.createElement('div'); wikEd.previewArticle.id = 'wikEdPreviewArticle'; wikEd.previewArticle.className = 'wikEdPreviewArticle'; wikEd.previewArticle.display = 'none'; wikEd.localPrevWrapper.appendChild(wikEd.previewArticle); // diff preview wikEd.previewDiff = document.createElement('div'); wikEd.previewDiff.id = 'wikEdPreviewDiff'; wikEd.previewDiff.className = 'wikEdPreviewDiff'; wikEd.previewDiff.display = 'none'; wikEd.localPrevWrapper.appendChild(wikEd.previewDiff); // add preview container bottom bar to preview wrapper wikEd.buttonBarPreview2 = wikEd.MakeButtonBar(wikEd.config.buttonBar.preview2); wikEd.localPrevWrapper.appendChild(wikEd.buttonBarPreview2); } // add jump box to standard preview wikEd.wikiPreview = document.getElementById('wikiPreview'); if (wikEd.wikiPreview !== null) { if (wikEd.wikiPreview.firstChild !== null) { wikEd.buttonBarJump = wikEd.MakeButtonBar(wikEd.config.buttonBar.jump); wikEd.wikiPreview.insertBefore(wikEd.buttonBarJump, wikEd.wikiPreview.firstChild); } } // add insert special chars to insert wrapper if (wikEd.insertWrapper !== null) { var insert = document.getElementById('mw-edittools-charinsert'); if (insert === null) { insert = document.getElementById('editpage-specialchars'); } if (insert !== null) { wikEd.insertWrapper.appendChild(insert); } } // wrappers filled // add local preview button next to submit button if (wikEd.enableLocalPreview !== false) { var previewSpan = document.createElement('span'); previewSpan.innerHTML = wikEd.MakeButtonCode(82, 'button'); if (wikEd.previewButton !== null) { wikEd.previewButton.parentNode.insertBefore(previewSpan, wikEd.previewButton.nextSibling); } else if (wikEd.saveButton !== null) { wikEd.saveButton.parentNode.insertBefore(previewSpan, wikEd.saveButton.nextSibling); } else { wikEd.submitWrapper.insertBefore(previewSpan, wikEd.submitWrapper.firstChild); } // add local diff button next to submit button if ( ( (wikEd.diffPreviewButton !== null) || (wikEd.editWatchlist === true) ) && (wikEd.readOnly === false) ) { var diffSpan = document.createElement('span'); diffSpan.innerHTML = wikEd.MakeButtonCode(83, 'button'); if (wikEd.diffPreviewButton !== null) { wikEd.diffPreviewButton.parentNode.insertBefore(diffSpan, wikEd.diffPreviewButton.nextSibling); } else if (previewSpan !== null) { previewSpan.parentNode.insertBefore(diffSpan, previewSpan.nextSibling); } else if (wikEd.previewButton !== null) { wikEd.previewButton.parentNode.insertBefore(diffSpan, wikEd.previewButton.nextSibling); } } } // correct tab order between check boxes and submits wikEd.frame.tabIndex = wikEd.textarea.tabIndex; // initialize image buttons wikEd.Button(document.getElementById('wikEdRefHide'), 'wikEdRefHide', null, wikEd.refHide); wikEd.Button(document.getElementById('wikEdHighlightSyntax'), 'wikEdHighlightSyntax', null, wikEd.highlightSyntax); wikEd.Button(document.getElementById('wikEdUseWikEd'), 'wikEdUseWikEd', null, wikEd.useWikEd); wikEd.Button(document.getElementById('wikEdCloseToolbar'), 'wikEdCloseToolbar', null, wikEd.closeToolbar); wikEd.Button(document.getElementById('wikEdFullScreen'), 'wikEdFullScreen', null, wikEd.fullScreenMode); wikEd.Button(document.getElementById('wikEdUsing'), 'wikEdUsing', null, wikEd.using); wikEd.Button(document.getElementById('wikEdCaseSensitive'), 'wikEdCaseSensitive', null, false); wikEd.Button(document.getElementById('wikEdRegExp'), 'wikEdRegExp', null, false); wikEd.Button(document.getElementById('wikEdFindAhead'), 'wikEdFindAhead', null, wikEd.config.findAheadSelected); wikEd.Button(document.getElementById('wikEdClose'), 'wikEdClose', null, false, 'wikEdButton'); wikEd.Button(document.getElementById('wikEdClose2'), 'wikEdClose2', null, false, 'wikEdButton'); wikEd.Button(document.getElementById('wikEdTableMode'), 'wikEdTableMode', null, wikEd.tableMode); // grey out fullscreen button if ( (wikEd.editArticle === false) || (wikEd.useWikEd === false) ) { document.getElementById('wikEdFullScreen').className = 'wikEdButtonInactive'; } // grey out close toolbar button if (wikEd.rearrange === false) { document.getElementById('wikEdCloseToolbar').className = 'wikEdButtonInactive'; } // hide typo fix button until typo fix rules are loaded and parsed wikEd.fixRegExTypo = document.getElementById('wikEdFixRegExTypo'); if (wikEd.fixRegExTypo !== null) { wikEd.fixRegExTypo.style.display = 'none'; } // add a clear summary button left to the summary input field if (wikEd.summaryText !== null) { var clearSummaryForm = document.createElement('form'); clearSummaryForm.id = 'wikEdClearSummaryForm'; clearSummaryForm.className = 'wikEdClearSummaryForm'; wikEd.summaryText.parentNode.insertBefore(clearSummaryForm, wikEd.summaryText); wikEd.clearSummary = document.createElement('button'); wikEd.clearSummary.id = 'wikEdClearSummary'; wikEd.clearSummary.className = 'wikEdClearSummary'; wikEd.clearSummary.alt = wikEd.config.text['wikEdClearSummary alt']; wikEd.clearSummary.title = wikEd.config.text['wikEdClearSummary title']; clearSummaryForm.appendChild(wikEd.clearSummary); wikEd.clearSummaryImg = document.createElement('img'); wikEd.clearSummaryImg.id = 'wikEdClearSummaryImg'; wikEd.clearSummaryImg.src = wikEd.config.image['clearSummary']; wikEd.clearSummaryImg.alt = 'Clear summary'; wikEd.clearSummary.appendChild(wikEd.clearSummaryImg); // remember button width, might be without image wikEd.clearSummaryWidth = wikEd.clearSummary.offsetWidth; // make the summary a combo box var summaryComboInput = document.createElement('span'); summaryComboInput.id = 'wikEdSummaryComboInput'; summaryComboInput.className = 'wikEdSummaryComboInput'; summaryComboInput = wikEd.summaryText.parentNode.insertBefore(summaryComboInput, wikEd.summaryText); wikEd.summaryText = wikEd.summaryText.parentNode.removeChild(wikEd.summaryText); wikEd.summaryText.className = 'wikEdSummaryText'; wikEd.summaryTextWidth = wikEd.summaryWrapper.offsetWidth - wikEd.summaryInputWrapper.offsetWidth; if (wikEd.summaryTextWidth < 150) { wikEd.summaryTextWidth = 150; } wikEd.summaryText.style.width = wikEd.summaryTextWidth + 'px'; wikEd.summarySelect = document.createElement('select'); wikEd.summarySelect.id = 'wikEdSummarySelect'; wikEd.summarySelect.className = 'wikEdSummarySelect'; summaryComboInput.appendChild(wikEd.summaryText); summaryComboInput.appendChild(wikEd.summarySelect); // repair summary combo css (e.g. Wikisource MediaWiki:Common.css/Tweaks.css) wikEd.summaryText.style.setProperty('position', 'absolute', 'important'); } // shorten submit button texts if (wikEd.previewButton !== null) { wikEd.previewButton.value = wikEd.config.text.shortenedPreview; } if (wikEd.diffPreviewButton !== null) { wikEd.diffPreviewButton.value = wikEd.config.text.shortenedChanges; } // set up combo input boxes with history wikEd.fieldHist ['find'] = []; wikEd.savedName.find = 'wikEdFindHistory'; wikEd.inputElement.find = new Object(wikEd.findText); wikEd.selectElement.find = new Object(document.getElementById('wikEdFindSelect')); wikEd.selectElement.find.title = wikEd.config.text['wikEdFindSelect title']; wikEd.fieldHist ['replace'] = []; wikEd.savedName.replace = 'wikEdReplaceHistory'; wikEd.inputElement.replace = new Object(wikEd.replaceText); wikEd.selectElement.replace = new Object(document.getElementById('wikEdReplaceSelect')); wikEd.selectElement.replace.title = wikEd.config.text['wikEdReplaceSelect title']; if (wikEd.summaryInputWrapper !== null) { wikEd.fieldHist ['summary'] = []; wikEd.savedName.summary = 'wikEdSummaryHistory'; wikEd.inputElement.summary = new Object(wikEd.summaryText); wikEd.selectElement.summary = new Object(document.getElementById('wikEdSummarySelect')); wikEd.selectElement.summary.title = wikEd.config.text['wikEdSummarySelect title']; } // adjust the select field widths to that of the text input fields wikEd.ResizeComboInput('find'); wikEd.ResizeComboInput('replace'); if (wikEd.summaryText !== null) { wikEd.ResizeComboInput('summary'); } // hide the button bars per saved setting if (wikEd.buttonBarFormat !== null) { wikEd.ButtonBarInit(wikEd.buttonBarFormat); } if (wikEd.buttonBarTextify !== null) { wikEd.ButtonBarInit(wikEd.buttonBarTextify); } if (wikEd.buttonBarControl !== null) { wikEd.ButtonBarInit(wikEd.buttonBarControl); } if (wikEd.buttonBarCustom1 !== null) { wikEd.ButtonBarInit(wikEd.buttonBarCustom1); } if (wikEd.buttonBarFind !== null) { wikEd.ButtonBarInit(wikEd.buttonBarFind); } if (wikEd.buttonBarFix !== null) { wikEd.ButtonBarInit(wikEd.buttonBarFix); } if (wikEd.buttonBarCustom2 !== null) { wikEd.ButtonBarInit(wikEd.buttonBarCustom2); } // copy page warnings above edit window if ( (wikEd.config.doCloneWarnings === true) && (wikEd.editForm !== null) ) { if ( (wikEd.clonedWarnings === false) && (wikEd.previewPage === false) && (/(.*\n){2}/.test(wikEd.origVersion) ) === true) { var divs = document.getElementsByTagName('div'); var divWarnings = []; var editnoticeArea = false; for (var i = 0; i < divs.length; i ++) { var div = divs[i]; if (/editnotice/.test(div.id) === true) { if (editnoticeArea === false) { divWarnings.push(div); editnoticeArea = true; } } else if (/mw-.*?warning/.test(div.className) === true) { divWarnings.push(div); } } // create clone wrapper if (divWarnings.length > 0) { var cloneWrapper = document.createElement('div'); cloneWrapper.id = 'wikEdClonedWarnings'; var cloneNote = document.createElement('div'); cloneNote.id = 'wikEdClonedWarningsNote'; cloneNote.innerHTML = wikEd.config.text['clonedWarningsNote']; cloneWrapper.appendChild(cloneNote); for (var i = 0; i < divWarnings.length; i ++) { var clone = divWarnings[i].cloneNode(true); // ignore redlink-only edit warnings var html = clone.innerHTML; html = html.replace(/<a\b[^>].*?\bclass="new"[^>]*>(.|\n)*?<\/a>/g, ''); html = html.replace(/<(.|\n)*?>/g, ''); html = html.replace(/\s*/g, ''); if (html === '') { continue; } cloneWrapper.appendChild(clone); wikEd.clonedWarnings = true; } if (wikEd.clonedWarnings === true) { wikEd.inputWrapper.parentNode.insertBefore(cloneWrapper, wikEd.inputWrapper); } } } } // init and resize frame after buttons and summary are in place, wait until iframe has been loaded if (wikEd.frameLoaded === false) { wikEd.frame.addEventListener('load', wikEd.InitializeFrame, false); } else { wikEd.InitializeFrame(); } wikEd.updateTextSelection(); // scroll to edit window and focus if not preview page or Semantic Form if ( (scrollToEditFocus === true) && (wikEd.previewPage === false) && (wikEd.editSemanticForm === false) ) { // focus the input field if ( (wikEd.config.focusEdit === true) && (wikEd.useWikEd === false) ) { wikEd.textarea.setSelectionRange(0, 0); wikEd.textarea.focus(); } // scroll if ( (wikEd.fullScreenMode === false) && (wikEd.config.scrollToEdit === true) ) { window.scroll(0, wikEd.GetOffsetTop(wikEd.inputWrapper) - 2); } } // register edit button click events for (var buttonId in wikEd.editButtonHandler) { if (Object.prototype.hasOwnProperty.call(wikEd.editButtonHandler, buttonId) === true) { var buttonObj = document.getElementById(buttonId); if (buttonObj !== null) { buttonObj.addEventListener('click', wikEd.EditButtonHandler, true); } } } // register summary shrinking event after loading the 'Clear summary' image handler if (wikEd.clearSummaryImg !== null) { wikEd.clearSummaryImg.addEventListener('load', wikEd.ShrinkSummaryHandler, true); } // register summary resize event for window resizing window.addEventListener('resize', wikEd.ResizeWindowHandler, true); // register document events document.addEventListener('keydown', wikEd.KeyHandler, true); // dblclick on wrapper events wikEd.debugWrapper.addEventListener('dblclick', wikEd.DebugHandler, true); wikEd.localPrevWrapper.addEventListener('dblclick', wikEd.PrevWrapperHandler, true); // register find ahead events wikEd.findText.addEventListener('keyup', wikEd.FindAhead, true); // register submit button events if (wikEd.saveButton !== null) { wikEd.saveButton.addEventListener('click', wikEd.SaveButtonHandler, true); } if (wikEd.previewButton !== null) { wikEd.previewButton.addEventListener('click', wikEd.PreviewButtonHandler, true); } if (wikEd.diffPreviewButton !== null) { wikEd.diffPreviewButton.addEventListener('click', wikEd.DiffPreviewButtonHandler, true); } // set button bar grip area events if (wikEd.buttonBarFormat !== null) { wikEd.buttonBarFormat.firstChild.firstChild.addEventListener('click', wikEd.ButtonBarGripHandler, false); } if (wikEd.buttonBarTextify !== null) { wikEd.buttonBarTextify.firstChild.firstChild.addEventListener('click', wikEd.ButtonBarGripHandler, false); } if (wikEd.buttonBarControl !== null) { wikEd.buttonBarControl.firstChild.firstChild.addEventListener('click', wikEd.ButtonBarGripHandler, false); } if (wikEd.buttonBarCustom1 !== null) { if (wikEd.buttonBarCustom1.firstChild.firstChild !== null) { wikEd.buttonBarCustom1.firstChild.firstChild.addEventListener('click', wikEd.ButtonBarGripHandler, false); } } if (wikEd.buttonBarFind !== null) { wikEd.buttonBarFind.firstChild.firstChild.addEventListener('click', wikEd.ButtonBarGripHandler, false); } if (wikEd.buttonBarFix !== null) { wikEd.buttonBarFix.firstChild.firstChild.addEventListener('click', wikEd.ButtonBarGripHandler, false); } if (wikEd.buttonBarCustom2 !== null) { if (wikEd.buttonBarCustom2.firstChild.firstChild !== null) { wikEd.buttonBarCustom2.firstChild.firstChild.addEventListener('click', wikEd.ButtonBarGripHandler, false); } } // register combo box events if (wikEd.summarySelect !== null) { wikEd.summarySelect.addEventListener('change', function () { wikEd.ChangeComboInput('summary'); }, false); wikEd.summarySelect.addEventListener('focus', function () { wikEd.SetComboOptions('summary'); }, false); } if (wikEd.selectElement.find !== null) { wikEd.selectElement.find.addEventListener('change', function () { wikEd.ChangeComboInput('find'); }, false); wikEd.selectElement.find.addEventListener('focus', function () { wikEd.SetComboOptions('find'); }, false); } if (wikEd.selectElement.replace !== null) { wikEd.selectElement.replace.addEventListener('change', function () { wikEd.ChangeComboInput('replace'); }, false); wikEd.selectElement.replace.addEventListener('focus', function () { wikEd.SetComboOptions('replace'); }, false); } // register the clear summary click handler if (wikEd.clearSummary !== null) { wikEd.clearSummary.addEventListener('click', wikEd.ClearSummaryHandler, false); } // register double click handler on wiki preview area if (wikEd.wikiPreview !== null) { wikEd.wikiPreview.addEventListener('dblclick', wikEd.WikiPreviewHandler, false); } // register special char insert select handler for fullscreen resizing if (wikEd.insertWrapper !== null) { var select = wikEd.insertWrapper.getElementsByTagName('select')[0]; if (select !== undefined) { select.addEventListener('change', wikEd.InsertChangeHandler, true); } } // select the text on focus for find and replace fields, tab/shift-tab between find and replace fields if (wikEd.findText !== null) { wikEd.findText.addEventListener('focus', wikEd.FindReplaceHandler, true); wikEd.findText.addEventListener('keydown', wikEd.FindReplaceHandler, true); } if (wikEd.replaceText !== null) { wikEd.replaceText.addEventListener('focus', wikEd.FindReplaceHandler, true); wikEd.replaceText.addEventListener('keydown', wikEd.FindReplaceHandler, true); } // check if dynamically inserted addon tags have to be removed: Web of Trust (WOT) if (document.getElementById('wot-logo') !== null) { wikEd.cleanNodes = true; } // override insertTags function used by standard button toolbar and editpage special chars with wikEd replacement // window.mw.toolbar.insertTags if ( (window.mw !== undefined) && (window.mw.toolbar !== undefined) && (typeof window.mw.toolbar.insertTags === 'function') ) { if (wikEd.InsertTagsOriginal === null) { wikEd.InsertTagsOriginal = window.mw.toolbar.insertTags; } window.mw.toolbar.insertTags = wikEd.InsertTags; } // deprecated insertTags function in wikibits.js else if (typeof window.insertTags == 'function') { if (wikEd.InsertTagsOriginal === null) { wikEd.InsertTagsOriginal = window.insertTags; } window.insertTags = wikEd.InsertTags; } // update textarea before using UI LivePreview function, not Greasemonkey compatible if ( (typeof jQuery == 'function') && (typeof window.mw == 'object') ) { jQuery(window.mw).bind('LivePreviewPrepare', function (event) { if (wikEd.useWikEd === true) { wikEd.UpdateTextarea(); } }); } // override insertAtCursor function in wikia.com MediaWiki:Functions.js, not Greasemonkey compatible if (typeof window.insertAtCursor == 'function') { if (wikEd.InsertAtCursorOriginal === null) { wikEd.InsertAtCursorOriginal = window.insertAtCursor; } window.insertAtCursor = wikEd.InsertAtCursor; } // reset error indicator wikEd.SetLogo(); wikEd.turnedOn = true; // get frame resize grip image dimensions var resizeGripImage = document.createElement('img'); resizeGripImage.id = 'wikEdResizeGrip'; resizeGripImage.addEventListener('load', wikEd.ResizeGripLoadHandler, true); resizeGripImage.src = wikEd.config.image['resizeGrip']; // remove accesskeys that are defined in wikEd from page elements wikEd.DeleteAccesskeys(); // disable CodeEditor button when wikEd is active wikEd.DisableCodeEditorButton(); // run scheduled custom functions wikEd.ExecuteHook(wikEd.config.setupHook); // load and parse RegExTypoFix rules if the button is enabled wikEd.LoadTypoFixRules(); // done with setup and turn-on return; }; // // wikEd.GetPaths: get MediaWiki file paths from wikiGlobals if possible // wikEd.GetPaths = function () { // init MediaWiki file paths for use in regexps if (wikEd.wikiGlobals.wgServer !== undefined) { wikEd.server = wikEd.wikiGlobals.wgServer; } if (wikEd.wikiGlobals.wgArticlePath !== undefined) { wikEd.articlePath = wikEd.wikiGlobals.wgArticlePath; } if (wikEd.wikiGlobals.wgScriptPath !== undefined) { wikEd.scriptPath = wikEd.wikiGlobals.wgScriptPath; } if (wikEd.wikiGlobals.wgScript !== undefined) { wikEd.script = wikEd.wikiGlobals.wgScript; } wikEd.articlePath = wikEd.articlePath.replace(wikEd.server, ''); wikEd.scriptPath = wikEd.scriptPath.replace(wikEd.server, ''); wikEd.articlePath = wikEd.articlePath.replace(/\$1$/, ''); wikEd.scriptPath = wikEd.scriptPath.replace(/\/?$/, '/'); wikEd.scriptName = wikEd.script.replace(wikEd.scriptPath, ''); wikEd.scriptURL = wikEd.server + wikEd.scriptPath; // prepare for use in regexps wikEd.server = wikEd.server.replace(/(\W)/g, '\\$1'); wikEd.articlePath = wikEd.articlePath.replace(/(\W)/g, '\\$1'); wikEd.script = wikEd.script.replace(/(\W)/g, '\\$1'); wikEd.scriptPath = wikEd.scriptPath.replace(/(\W)/g, '\\$1'); wikEd.scriptName = wikEd.scriptName.replace(/(\W)/g, '\\$1'); return; }; // // wikEd.FrameLoadHandler: load handler for iframe // Chrome fires iframe load event immediately after element creation, Firefox fires much later and then deletes already added content wikEd.FrameLoadHandler = function (event) { // remove event listener wikEd.frame.removeEventListener('load', wikEd.FrameLoadHandler, false); // set frame loaded flag wikEd.frameLoaded = true; return; }; // // wikEd.InitializeFrame: initialize editing iframe after loading // wikEd.InitializeFrame = function () { // remove event listener wikEd.frame.removeEventListener('load', wikEd.InitializeFrame, false); // get object shortcuts wikEd.frameWindow = wikEd.frame.contentWindow; wikEd.frameDocument = wikEd.frameWindow.document; wikEd.frameHtml = wikEd.frameDocument.documentElement; wikEd.frameBody = wikEd.frameDocument.body; if (!wikEd.frameBody) { return; } // set frame body properties if (wikEd.highlightSyntax === true) { if (wikEd.refHide === true) { wikEd.frameBody.className = 'wikEdFrameBodyNewbie'; } else { wikEd.frameBody.className = 'wikEdFrameBodySyntax'; } } else { wikEd.frameBody.className = 'wikEdFrameBodyPlain'; } wikEd.frameBody.contentEditable = 'true'; if (wikEd.noSpellcheck === true) { wikEd.frameBody.spellcheck = 'false'; } // disable table resizing controls in Firefox try { wikEd.frameDocument.execCommand('enableObjectResizing', false, 'false'); wikEd.frameDocument.execCommand('enableInlineTableEditing', false, 'false'); } catch (exception) { } // display iframe, hide textarea, set fullscreen wikEd.SetEditArea(wikEd.useWikEd, true); // add frame stylesheets wikEd.frameHtml.className = 'wikEdFrameHtml'; wikEd.direction = wikEd.GetStyle(document.body, 'direction'); wikEd.frameBody.style.direction = wikEd.direction; wikEd.ApplyCSS(wikEd.frameDocument, wikEd.config.frameCSS); wikEd.HighlightNamedHideButtonsStylesheet = new wikEd.StyleSheet(wikEd.frameDocument); // copy textarea background style wikEd.textareaBackgroundColor = wikEd.GetStyle(wikEd.textarea, 'backgroundColor'); if (wikEd.config.frameBackgroundColor === true) { wikEd.frameInner.style.setProperty('background-color', wikEd.textareaBackgroundColor); } // adjust font size (px) wikEd.textSizeInit = parseFloat(wikEd.GetStyle(wikEd.textarea, 'fontSize')) * wikEd.config.textSizeAdjust / 100; wikEd.textSize = wikEd.textSizeInit; wikEd.frameBody.style.fontSize = wikEd.textSize + 'px'; // copy textarea content into iframe and focus if (wikEd.useWikEd === true) { wikEd.ScanPreviewRedlinks(); wikEd.UpdateFrame(); if ( (wikEd.config.focusEdit === true) && (wikEd.previewPage === false) && (wikEd.editSemanticForm === false) ) { wikEd.frameBody.focus(); } } // make read only if (wikEd.readOnly === true) { wikEd.frameBody.contentEditable = 'false'; } // register frame events wikEd.frameDocument.addEventListener('keydown', wikEd.KeyFrameHandler, true); wikEd.frameDocument.addEventListener('keyup', wikEd.KeyFrameHandler, true); wikEd.frameDocument.addEventListener('keypress', wikEd.KeyFrameHandler, true); wikEd.frameDocument.addEventListener('click', wikEd.KeyFrameHandler, true); wikEd.frameDocument.addEventListener('keydown', wikEd.KeyHandler, true); wikEd.frameDocument.addEventListener('mousemove', wikEd.ResizeGripHandler, true); wikEd.frameDocument.addEventListener('dblclick', wikEd.ResizeFrameResetHandler, true); // register paste events wikEd.frameDocument.addEventListener('paste', wikEd.PasteFrameHandler, true); wikEd.frameDocument.addEventListener('drop', wikEd.PasteFrameHandler, true); wikEd.frameDocument.addEventListener('paste', wikEd.KeyFrameHandler, true); // fullscreen mode if (wikEd.fullScreenMode === true) { wikEd.FullScreen(true, true); } // needed for upload and edit raw watchlist else { wikEd.ResizeWindowHandler(); } // unload (leaving page) events window.addEventListener('pagehide', wikEd.UnloadHandler, false); return; }; // // wikEd.CodeEditorCheck: check for active code editor and .js or .css page // wikEd.CodeEditorCheck = function () { wikEd.jsPage = false; wikEd.cssPage = false; wikEd.useCodeEditor = false; // check if .js or .css page if ( (wikEd.wikiGlobals.wgCanonicalNamespace == 'MediaWiki') || ( (wikEd.wikiGlobals.wgCanonicalNamespace == 'User') && (wikEd.wikiGlobals.wgTitle.indexOf('/') >= 0) ) ) { if (/\.js$/.test(wikEd.wikiGlobals.wgTitle) === true) { wikEd.jsPage = true; } else if (/\.css$/.test(wikEd.wikiGlobals.wgTitle) === true) { wikEd.cssPage = true; } } // check for code editor cookies if ( ( wikEd.jsPage === true ) || ( wikEd.cssPage === true ) ) { if ( wikEd.wikiGlobals.wgPageContentModel === undefined ) { if ( wikEd.GetCookie( 'wikiEditor-0-codeEditor-enabled' ) == 1 ) { wikEd.useCodeEditor = true; } } else if ( wikEd.wikiGlobals.wgPageContentModel != 'wikitext' ) { if ( wikEd.GetCookie( 'wikiEditor-0-codeEditor-enabled' ) == 1 ) { wikEd.useCodeEditor = true; } } } // this can't work 100 %, because async... // not a problem for gadget, as it ensures this dependency is loaded if ( ( window.mw !== undefined ) && ( window.mw.loader !== undefined ) && ( window.mw.loader.using !== undefined ) ) { window.mw.loader.using( 'user.options' ).then( function() { if ( ( ( wikEd.jsPage === true ) || ( wikEd.cssPage === true) ) && (window.mw.user.options.get( 'usebetatoolbar' ) == 1 ) ) { wikEd.useBetaToolbar = true; if ( window.mw.user.options.get('usecodeeditor') == 1 ) { wikEd.useCodeEditor = true; } } // CodeMirror extension for syntax highlighting if ( window.mw.user.options.get('codemirror-syntax-highlight') == 1 ) { wikEd.useCodeMirror = true; } } ); } return; }; // // wikEd.DisableCodeEditorButton: disable CodeEditor button when wikEd is active // wikEd.DisableCodeEditorButton = function () { if ( (wikEd.config.disableCodeEditorButton === true) && ( (wikEd.useBetaToolbar === true) || (wikEd.wikiEditorBar !== null) ) ) { var buttons = document.body.getElementsByClassName('tool-button'); var disabled = false; for (var i = 0; i < buttons.length; i ++) { var rel = buttons[i].getAttribute('rel'); var title = buttons[i].getAttribute('title'); if (rel == 'codeEditor') { var buttonClone = buttons[i].cloneNode(true); buttonClone.setAttribute('rel', rel + '_disabled_by_wikEd'); buttonClone.setAttribute('title', title + wikEd.config.text['wikEdCodeEditorButtonDisabled']); buttons[i].style.display = 'none'; buttons[i].parentNode.insertBefore(buttonClone, buttons[i]); disabled = true; break; } } // poll between 0.1 and 12 s if ( (disabled === false) && (wikEd.codeEditorButtonPollCount < 15) ) { var delay = 100 + wikEd.codeEditorButtonPollCount * 100; wikEd.codeEditorButtonPollCount ++; window.setTimeout(wikEd.DisableCodeEditorButton, delay); } } return; }; // // wikEd.DeleteAccesskeys: remove accesskeys that are defined in wikEd from page elements // wikEd.DeleteAccesskeys = function () { var accesskeyTags = ['textarea', 'input', 'a']; for (var i = 0; i < accesskeyTags.length; i ++) { var accesskeyElements = document.getElementsByTagName(accesskeyTags[i]); for (var j = 0; j < accesskeyElements.length; j ++) { var attribute = accesskeyElements[j].getAttribute('accesskey'); if (attribute !== null) { if (wikEd.buttonKeyCode[ attribute.toUpperCase().charCodeAt(0) ] !== undefined) { accesskeyElements[j].setAttribute('accesskey', null); } } } } return; }; // // wikEd.AutoUpdate: check for the latest version and force-reload to update // wikEd.AutoUpdate = function () { // check only on non-interaction pages if (/(\?|&)action=/.test(window.location.search) === true) { return; } // check if autoupdate is enabled if (wikEd.config.autoUpdate !== true) { return; } // install bugfix (fix script duplication after @namespace change in version 0.9.127) if (wikEd.greasemonkey === true) { var currentVersion = wikEd.VersionToNumber(wikEd.programVersion); if (currentVersion < 9127000) { var updatePopup = wikEd.config.text.wikEdGreasemonkeyAutoUpdateBugfix; var updateURL = wikEd.config.autoUpdateScriptUrlBugfix; var protocol = document.location.href.replace(/\/\/.*/, ''); updateURL = updateURL.replace(/^(?=\/\/)/, protocol); updatePopup = updatePopup.replace(/\{updateURL\}/g, updateURL); window.alert(updatePopup); window.location.href = updateURL; } } // check for forced update check var forcedUpdate = false; if (wikEd.config.forcedUpdate !== '') { // get version numbers from strings var currentVersion = wikEd.VersionToNumber(wikEd.programVersion); var forcedVersion = wikEd.VersionToNumber(wikEd.config.forcedUpdate); // schedule forced update check if ( (currentVersion !== '') && (forcedVersion !== '') ) { if (forcedVersion > currentVersion) { forcedUpdate = true; } } } // check for regular update var regularUpdate = false; var currentDate = new Date(); if (forcedUpdate === false) { // get date of last update check var lastCheckStr = wikEd.GetPersistent('wikEdAutoUpdate'); var lastCheckDate = new Date(lastCheckStr); // fix missing or corrupt saved setting if (isNaN(lastCheckDate.valueOf()) === true) { wikEd.SetPersistent('wikEdAutoUpdate', 'January 1, 1970', 0, '/'); return; } // get the hours since last update check var diffHours = (currentDate - lastCheckDate) / 1000 / 60 / 60; if (wikEd.greasemonkey === true) { if (diffHours > wikEd.config.autoUpdateHoursGM) { regularUpdate = true; } } else if (diffHours > wikEd.config.autoUpdateHours) { regularUpdate = true; } } // perform AJAX request to get latest version number if ( (forcedUpdate === true) || (regularUpdate === true) ) { // save current update check date wikEd.SetPersistent('wikEdAutoUpdate', currentDate.toUTCString(), 0, '/'); // make the ajax request wikEd.AjaxRequest('GET', wikEd.config.autoUpdateUrl, null, 'text/plain', function (ajax) { // get response var html = ajax.responseText; // get version numbers from strings var currentVersion = wikEd.VersionToNumber(wikEd.programVersion); var newVersion = wikEd.VersionToNumber(html); // check if downloaded version is newer and perform update if ( (currentVersion !== '') && (newVersion !== '') ) { if (newVersion > currentVersion) { wikEd.DoUpdate(); } } }); } return; }; // // wikEd.VersionToNumber: parse version string (1.22.333a) into number 122333097 // wikEd.VersionToNumber = function (versionStr) { var regExpMatchVer = versionStr.match(/(\d+)\.(\d+)\.(\d+)(\w?)/); if (regExpMatchVer === null) { return ''; } var versionNumber = Number(regExpMatchVer[1]) * 100000000 + Number(regExpMatchVer[2]) * 1000000 + Number(regExpMatchVer[3]) * 1000 + (regExpMatchVer[4] + '0').charCodeAt(0); return versionNumber; }; // // wikEd.DoUpdate: actually perform update // wikEd.DoUpdate = function () { // update Greasemonkey script by navigating to the script code page if (wikEd.greasemonkey === true) { var updatePopup = wikEd.config.text.wikEdGreasemonkeyAutoUpdate; updatePopup = updatePopup.replace(/\{updateURL\}/g, wikEd.config.autoUpdateUrl); window.alert(updatePopup); window.location.href = wikEd.config.autoUpdateScriptUrl; } // update wikEd by reloading the page with cache bypassing (equivalent to Shift-Reload or Shift-F5) else { window.location.reload(true); } return; }; // // wikEd.LoadTypoFixRules: load and parse RegExTypoFix rules if the button is enabled // wikEd.LoadTypoFixRules = function () { // load RegExTypoFix rules per Ajax if enabled if ( (wikEd.config.regExTypoFix === false) || (wikEd.readOnly === true) || (wikEd.typoRulesFind.length > 0) ) { return; } // make the ajax request var sep = '&'; if (wikEd.config.regExTypoFixURL.indexOf('?') == -1) { sep = '?'; } wikEd.AjaxRequest('GET', wikEd.config.regExTypoFixURL + sep + wikEd.programVersion, null, 'text/plain', function (ajax) { // get response var rulesTxt = ajax.responseText; // parse regexp rules var regExp = /<(?:Typo)?\s+(?:word="(.*?)"\s+)?find="(.*?)"\s+replace="(.*?)"\s*\/?>/g; var regExpMatch; while ( (regExpMatch = regExp.exec(rulesTxt)) !== null) { // check if this is a valid regexp var regExpFind; try { regExpFind = new RegExp(regExpMatch[2], 'gm'); } catch (exception) { var msg = 'Invalid RegExTypoFix rule:\nfind=' + regExpMatch[2] + '\nreplace=' + regExpMatch[3]; wikEd.ConsoleLog(msg); continue; } // save regexp and replace wikEd.typoRulesFind.push(regExpFind); wikEd.typoRulesReplace.push(regExpMatch[3]); } // display typo fix button if (wikEd.typoRulesFind.length > 0) { if (wikEd.fixRegExTypo !== null) { wikEd.fixRegExTypo.style.display = 'inline'; } } return; }); return; }; // // wikEd.EditButtonHandler: handler for clicks on edit buttons // wikEd.EditButtonHandler = function (event) { // execute the button click handler code, obj required in eval context var obj = event.currentTarget; eval(wikEd.editButtonHandler[obj.id]); return; }; // // wikEd.ShrinkSummaryHandler: shrink the summary after loading the 'Clear summary' image // wikEd.ShrinkSummaryHandler = function (event) { var diffWidth = wikEd.clearSummary.offsetWidth - wikEd.clearSummaryWidth; wikEd.inputElement.summary.style.width = (wikEd.inputElement.summary.offsetWidth - diffWidth) + 'px'; wikEd.selectElement.summary.style.width = (wikEd.selectElement.summary.offsetWidth - diffWidth) + 'px'; wikEd.clearSummaryWidth = wikEd.clearSummary.offsetWidth; return; }; // // wikEd.InsertChangeHandler: resize fullscreen after changing insert special char selection // wikEd.InsertChangeHandler = function (event) { if (wikEd.fullscreen === true) { wikEd.ResizeWindowHandler(); } }; // // wikEd.ResizeWindowHandler: adjust fullscreen frame and summary width after resizing the window // browser's dynamic table resizing interferes if wikEd is inserted in table (Special:Upload) wikEd.ResizeWindowHandler = function (event) { // fullscreen resizing if (wikEd.fullscreen === true) { var captchaHeight = wikEd.captchaWrapper.offsetHeight; var debugHeight = wikEd.debugWrapper.offsetHeight; var buttonsHeight = wikEd.buttonsWrapper.offsetHeight; var consoleTopHeight = 0; if (wikEd.consoleTopWrapper !== null) { consoleTopHeight = wikEd.consoleTopWrapper.offsetHeight; } var consoleHeight = wikEd.consoleWrapper.offsetHeight; var insertHeight = 0; if (wikEd.insertWrapper !== null) { insertHeight = wikEd.insertWrapper.offsetHeight; } var windowHeight = window.innerHeight; var frameHeight = windowHeight - captchaHeight - debugHeight - buttonsHeight - consoleTopHeight - consoleHeight - insertHeight - wikEd.frameBorderHeight; if (frameHeight < 100) { frameHeight = 100; } wikEd.frame.style.height = frameHeight + 'px'; wikEd.frame.style.width = (wikEd.frameWrapper.clientWidth - wikEd.frameBorderWidth) + 'px'; } // adjust frame size else { wikEd.frameWidth = (wikEd.frameWrapper.clientWidth - wikEd.frameBorderWidth) + 'px'; wikEd.frame.style.height = wikEd.frameHeight; wikEd.frame.style.width = wikEd.frameWidth; } wikEd.ResizeSummary(); return; }; // // wikEd.WikiPreviewHandler: event handler for wiki preview: scroll to edit field on double click // wikEd.WikiPreviewHandler = function (event) { // filter out selecting double clicks on text var sel = window.getSelection(); // explicitOriginalTarget (Firefox) var textTarget = event.explicitOriginalTarget; if (textTarget !== undefined) { if (textTarget.nodeName == '#text') { return; } } // ignore for non-blank selection else if ( (sel !== null) && (/^\s*$/.test(sel.toString()) === false) ) { return; } sel.collapseToEnd(); window.scroll(0, wikEd.GetOffsetTop(wikEd.inputWrapper)); return; }; // // wikEd.UnloadHandler: save editing frame to cached textarea // wikEd.UnloadHandler = function (event) { // update textarea if not already done in submit handlers if (wikEd.useWikEd === true) { if (wikEd.textareaUpdated === false) { wikEd.UpdateTextarea(); } } return; }; // // wikEd.SaveButtonHandler: 'Save page' onsubmit click handler for submit button // wikEd.SaveButtonHandler = function (event) { wikEd.saveButton.removeEventListener('click', wikEd.SaveButtonHandler, true); // update textarea if (wikEd.useWikEd === true) { wikEd.UpdateTextarea(); wikEd.textareaUpdated = true; } // check for interfering scripts or gadgets: mwEmbed for file uploads if ( (wikEd.editUpload === true) && (window.MW_EMBED_VERSION !== undefined) ) { wikEd.saveButton.addEventListener('click', wikEd.SaveButtonHandler, true); return; } // add "using wikEd" to summary, not for adding a new section (+ tab) if (wikEd.summaryText !== null) { var text = wikEd.summaryText.value; text = text.replace(/^[, ]+/, ''); text = text.replace(/[, ]+$/, ''); wikEd.AddToHistory('summary'); if ( (wikEd.using === true) && (text !== '') ) { if (text.lastIndexOf(wikEd.config.summaryUsing) < 0) { if (wikEd.addNewSection !== true) { text += ' ' + wikEd.config.summaryUsing; } } } wikEd.summaryText.value = text; } // submit wikEd.saveButton.click(); // reinstate handler in case the browser back button will be used wikEd.saveButton.addEventListener('click', wikEd.SaveButtonHandler, true); return; }; // // wikEd.PreviewButtonHandler: 'Show preview' click handler // wikEd.PreviewButtonHandler = function (event) { if (wikEd.useWikEd === true) { wikEd.UpdateTextarea(); wikEd.textareaUpdated = true; } return; }; // // wikEd.DiffPreviewButtonHandler: 'Show changes' click handler // wikEd.DiffPreviewButtonHandler = function (event) { // interrupt fullscreen mode if (wikEd.fullscreen === true) { wikEd.FullScreen(false); } if (wikEd.useWikEd === true) { wikEd.UpdateTextarea(); wikEd.textareaUpdated = true; } return; }; // // wikEd.LinkifyHandler: open innermost highlighted link in new window/tab on ctrl/meta-click // wikEd.LinkifyHandler = function (event) { if ( (event.shiftKey === false) && ( (event.ctrlKey === true) || (event.metaKey === true) ) && (event.altKey === false) ) { var node = event.target; while (node !== null) { var id = node.id; if ( (id !== null) && (id.indexOf('wikEdWikiLink') === 0) ) { if (Object.prototype.hasOwnProperty.call(wikEd.wikiLinks, id) === true) { var linkUrl = wikEd.wikiLinks[id].url; event.stopPropagation(); window.open(linkUrl); window.focus(); break; } } node = node.parentNode; } } return; }; // // wikEd.ButtonBarGripHandler: click, mouseover handler, see also wikEd.ButtonBarInit() // wikEd.ButtonBarGripHandler = function (event) { event.stopPropagation(); var grip = event.target; var gripWrapper = grip.parentNode; var buttonsWrapper = gripWrapper.nextSibling; var barInnerWrapper = gripWrapper.parentNode; var bar = barInnerWrapper.parentNode; if (event.type == 'click') { buttonsWrapper.style.position = 'static'; // hide the buttons bar if (buttonsWrapper.className != 'wikEdButtonBarButtonsWrapperHidden') { buttonsWrapper.className = 'wikEdButtonBarButtonsWrapperHidden'; barInnerWrapper.className = 'wikEdButtonBarInnerWrapperHidden'; gripWrapper.className = 'wikEdButtonBarGripWrapperHidden'; wikEd.buttonsWrapperWidth[bar.id] = buttonsWrapper.offsetWidth; buttonsWrapper.style.display = 'none'; grip.addEventListener('mouseover', wikEd.ButtonBarGripHandler, false); wikEd.SetPersistent(bar.id + 'Hidden', '1', 0, '/'); } // unhide the buttons bar else { buttonsWrapper.className = 'wikEdButtonBarButtonsWrapperVisible'; barInnerWrapper.className = 'wikEdButtonBarInnerWrapperVisible'; gripWrapper.className = 'wikEdButtonBarGripWrapperVisible'; buttonsWrapper.style.display = 'block'; grip.removeEventListener('mouseover', wikEd.ButtonBarGripHandler, false); wikEd.SetPersistent(bar.id + 'Hidden', '0', 0, '/'); } } // show the buttons bar on mouseover else if (event.type == 'mouseover') { if (buttonsWrapper.className == 'wikEdButtonBarButtonsWrapperHidden') { bar.addEventListener('mouseout', wikEd.ButtonBarHandler, false); // browsers sometimes give offsetTop/offsetLeft - 1, + 0.5 seems to help // show buttons to the right if (bar.offsetParent.clientWidth > grip.offsetLeft + grip.offsetWidth + wikEd.buttonsWrapperWidth[bar.id] + 0.5) { buttonsWrapper.style.left = (grip.offsetLeft + grip.offsetWidth + 0.5) + 'px'; } // show buttons to the left else { buttonsWrapper.style.left = (gripWrapper.offsetLeft - wikEd.buttonsWrapperWidth[bar.id] + 0.5) + 'px'; } buttonsWrapper.style.top = (gripWrapper.offsetTop + 0.5) + 'px'; buttonsWrapper.style.position = 'absolute'; buttonsWrapper.style.display = 'block'; } } return; }; // // wikEd.ButtonBarHandler: mouseout handler // wikEd.ButtonBarHandler = function (event) { event.stopPropagation(); var bar = event.currentTarget; var barInnerWrapper = bar.firstChild; var gripWrapper = barInnerWrapper.firstChild; var grip = gripWrapper.firstChild; var buttonsWrapper = gripWrapper.nextSibling; var buttons = buttonsWrapper.firstChild; // hide the buttons if (event.type == 'mouseout') { if (buttonsWrapper.className == 'wikEdButtonBarButtonsWrapperHidden') { // filter the events for mouseouts actually leaving the bar if ( ( ( (event.target == grip) || (event.target == gripWrapper) ) && (event.relatedTarget != gripWrapper) && (event.relatedTarget != buttonsWrapper) && (event.relatedTarget != buttons) && (event.relatedTarget.parentNode != buttons) ) || ( ( (event.target.parentNode.parentNode == buttons) || (event.target.parentNode == buttons) || (event.target == buttons) || (event.target == buttonsWrapper) ) && (event.relatedTarget.parentNode.parentNode != buttons) && (event.relatedTarget.parentNode != buttons) && (event.relatedTarget != buttons) && (event.relatedTarget != buttonsWrapper) && (event.relatedTarget != gripWrapper) && (event.relatedTarget != grip) ) ) { bar.removeEventListener('mouseout', wikEd.ButtonBarHandler, false); buttonsWrapper.style.display = 'none'; buttonsWrapper.style.position = 'static'; } } } return; }; // // clear the summary click handler // wikEd.ClearSummaryHandler = function (event) { event.preventDefault(); // clear the summary if it is only a paragraph name if ( /^\/\* .*? \*\/ *$/.test(wikEd.summaryText.value) === true) { wikEd.summaryText.value = ''; } // clear the summary but leave paragraph names else { wikEd.summaryText.value = wikEd.summaryText.value.replace(/^((\/\* .*? \*\/ *)?).*()/, function(p, p1, p2, p3) { if (p1.length > 0) { p1 = p1 + ' '; } return p1; } ); } wikEd.summaryText.focus(); return; }; // // wikEd.FindReplaceHandler: find and replace: tab and shift-tab between fields, select on focus // wikEd.FindReplaceHandler = function (event) { // tab / shift-tab between fields if (event.type == 'keydown') { if (event.keyCode == 9) { if (event.target == wikEd.findText) { event.preventDefault(); wikEd.replaceText.removeEventListener('focus', wikEd.FindReplaceHandler, true); wikEd.replaceText.focus(); wikEd.replaceText.addEventListener('focus', wikEd.FindReplaceHandler, true); } else if (event.target == wikEd.replaceText) { event.preventDefault(); wikEd.findText.removeEventListener('focus', wikEd.FindReplaceHandler, true); wikEd.findText.focus(); wikEd.findText.addEventListener('focus', wikEd.FindReplaceHandler, true); } } } // select on focus else if (event.type == 'focus') { event.target.setSelectionRange(0, this.textLength); } return; }; // // wikEd.KeyFrameHandler: event handler for key and mouse events in the frame // wikEd.KeyFrameHandler = function (event) { if (wikEd.useWikEd === true) { // textarea no longer up to date if ( event.type == 'paste' ) { wikEd.textareaUpdated = false; } // invalidate wikify/textify of recently pasted text and textarea status for printable char key presses else if ( (event.type == 'keydown') || (event.type == 'keypress') ) { switch (event.keyCode) { // keys that do not change text case 16: // shift case 17: // ctrl case 18: // alt case 19: // pause/break case 20: // caps lock case 33: // page up case 34: // page down case 35: // end case 36: // home case 37: // left case 38: // up case 39: // right case 40: // down case 45: // insert case 91: // windows left case 91: // windows right case 93: // select case 112: // F1 case 113: // F2 case 114: // F3 case 115: // F4 case 116: // F5 case 117: // F6 case 118: // F7 case 119: // F8 case 120: // F9 case 121: // F10 case 122: // F11 case 123: // F12 case 144: // num lock case 145: // scroll lock case 182: // my computer case 183: // my calculator case 224: // apple break; // escape ends wikify/textify, all others change text default: // textarea no longer up to date if (event.keyCode !== 27) { // escape wikEd.textareaUpdated = false; } // invalidate wikify/textify wikEd.PastedOff(); } } switch (event.type) { // keydown event case 'keydown': switch (event.keyCode) { // tab key, switch between form elements instead of adding multiple spaces case 9: if ( (event.shiftKey === false) && (event.ctrlKey === false) && (event.altKey === false) && (event.metaKey === false) ) { event.preventDefault(); // focus the next form element if (wikEd.addNewSection === true) { document.getElementById('wpMinoredit').focus(); } else { wikEd.summaryText.focus(); } // scroll to text input top if (wikEd.fullscreen === false) { window.scroll(0, wikEd.GetOffsetTop(wikEd.inputWrapper)); } } break; } break; // after cursor movements set cursor position into closest highest text node so that highlighting does not bleed out case 'keyup': switch (event.keyCode) { case 17: // ctrl-v case 46: // del wikEd.AntiHighlightBleeding({}); break; case 37: // left case 38: // up case 33: // page up case 8: // backspace wikEd.AntiHighlightBleeding({}, null, 'left'); break; case 39: // right case 40: // down case 34: // page down wikEd.AntiHighlightBleeding({}, null, 'right'); break; } break; case 'click': wikEd.AntiHighlightBleeding({}); // invalidate wikify/textify of recently pasted text after selecting text if ( (wikEd.paste !== null) && (wikEd.paste.polling === false) ) { var sel = wikEd.GetSelection(); if (sel.isCollapsed === false) { // check if clicking into selected pasted text var range = sel.getRangeAt(0); if (range != wikEd.keepSelRange) { wikEd.PastedOff(); } } } // run through, no break case 'keypress': case 'paste': // grey out inactive buttons wikEd.InactiveButtons(); } } return; }; // // wikEd.PasteFrameHandler: event handler for paste and drop events in the edit frame // wikEd.PasteFrameHandler = function (event) { if (wikEd.useWikEd !== true) { event.stopPropagation(); wikEd.paste = null; return; } var sel = wikEd.GetSelection(); var range = sel.getRangeAt(0); // ignore if still processing previous event if ( (wikEd.paste !== null) && (wikEd.paste.polling === false) ) { return; } wikEd.paste = { eventType: event.type, atStart: false, polling: true, blockStart: false, blockEnd: false, pasteAtEndOfLine: false, offset: null, prevNode: null, prevUp: null, parent: null, prevNodeIndex: null, rangeStartNode: null, rangeStartOffset: null, rangeStartAfter: null, last: '', dropHtml: null, sel: sel, range: range }; // get position info before event is performed var startNode = range.startContainer; var startOffset = range.startOffset; var endNode = range.endContainer; var endOffset = range.endOffset; switch (event.type) { // drop case 'drop': if (event.dataTransfer === undefined) { return; } wikEd.paste.dropHtml = event.dataTransfer.getData('text/html'); break; // paste case 'paste': // find first previous node up as anchor to recover start node after insertion wikEd.PasteFindPreviousNode(); break; } // needed to check if pasted content has been added to frame wikEd.paste.startNode = startNode; wikEd.paste.startOffset = startOffset; wikEd.paste.endNode = endNode; wikEd.paste.endOffset = endOffset; wikEd.paste.startNodePreviousSibling = startNode.previousSibling; wikEd.paste.startNodeNextSibling = startNode.nextSibling; wikEd.paste.endNodePreviousSibling = endNode.previousSibling; wikEd.paste.endNodeNextSibling = endNode.nextSibling; // detect and process pasted content in edit frame by polling wikEd.paste.pollCount = 1; window.setTimeout(wikEd.PastePoll, 1); return; }; // // wikEd.PasteFindPreviousNode: find first previous node up relative to selection as an anchor to recover start node after insertion // wikEd.PasteFindPreviousNode = function () { var sel = wikEd.paste.sel; var range = sel.getRangeAt(0); var node = range.startContainer; var offset = range.startOffset; var prevNode = node.previousSibling; // correct startNode into leaf node if ( (node.nodeName != '#text') && (offset > 0) ) { var childs = node.childNodes; if ( (childs.length > 0) && (offset < childs.length) ) { node = childs.item(offset); offset = 0; prevNode = node.previousSibling; } } // test for paste at end of line after br if ( (node.nodeName == '#text') && (offset == node.textContent.length) ) { if ( (node.nextSibling !== null) && (node.nextSibling.nodeName == 'BR') ) { wikEd.paste.pasteAtEndOfLine = true; } } else if (node.nodeName == 'BR') { // not in empty line if ( (node.previousSibling === null) || (node.previousSibling.nodeName != 'BR') ) { wikEd.paste.pasteAtEndOfLine = true; } } // correct <br> into previous text node if ( (node.nodeName == 'BR') && (prevNode !== null) && (prevNode.nodeName == '#text') ) { node = prevNode; offset = node.textContent.length; prevNode = node.previousSibling; } // ascend to first node with a previous sibling var prevUp = 0; while ( (node != wikEd.frameBody) && (prevNode === null) ) { node = node.parentNode; prevUp ++; prevNode = node.previousSibling; } // save paste location reference to drop object if ( (node == wikEd.frameBody) && (offset === 0) ) { wikEd.paste.atStart = true; } else { wikEd.paste.offset = offset; wikEd.paste.prevNode = prevNode; wikEd.paste.prevUp = prevUp; // find prevNode index wikEd.paste.parent = prevNode.parentNode; wikEd.paste.prevNodeIndex = null; var parentNodes = wikEd.paste.parent.childNodes; for (var i = 0; i < parentNodes.length; i ++) { if (prevNode === parentNodes.item(i)) { wikEd.paste.prevNodeIndex = i; break; } } } return; }; // // wikEd.PastePoll: detect and process pasted content in edit frame by polling // wikEd.PastePoll = function () { if (!wikEd.paste) { return; } if (wikEd.paste.pollCount > 100) { wikEd.paste = null; return; } var sel = wikEd.paste.sel; var range = sel.getRangeAt(0); var startNode = range.startContainer; var startOffset = range.startOffset; var endNode = range.endContainer; var endOffset = range.endOffset; // check if pasted content has already been added to frame if ( (startNode === wikEd.paste.startNode) && (startOffset === wikEd.paste.startOffset) && (endNode === wikEd.paste.endNode) && (endOffset === wikEd.paste.endOffset) && (startNode.previousSibling === wikEd.paste.startNodePreviousSibling) && (startNode.nextSibling === wikEd.paste.startNodeNextSibling) && (endNode.previousSibling === wikEd.paste.endNodePreviousSibling) && (endNode.nextSibling === wikEd.paste.endNodeNextSibling) ) { // schedule next poll, typically requires only one or two polls wikEd.paste.pollCount ++; window.setTimeout(wikEd.PastePoll, 1); return; } wikEd.paste.polling = false; // select dropped or pasted text; Chrome selects pasted text automatically if (range.collapsed === true) { switch (wikEd.paste.eventType) { // drop case 'drop': if (wikEd.paste.dropHtml !== null) { // plainTextify dropHtml var div = document.createElement('div'); div.innerHTML = wikEd.paste.dropHtml; var obj = {}; wikEd.GetInnerHTML(obj, div); var plainText = obj.plain; plainText = plainText.replace(/&lt;/g, '<'); plainText = plainText.replace(/&gt;/g, '>'); plainText = plainText.replace(/&amp;/g, '&'); // select using backwards built-in find if ( (typeof wikEd.frameWindow.find == 'function') && (plainText.length > 0) ) { // Chrome (but keeps selection in first place) var found = wikEd.Find(obj, plainText, true, true, false, false); // Firefox (removes \n) if (found === false) { var plainTextCrop = plainText.replace(/\n+/g, ''); found = wikEd.Find(obj, plainTextCrop, true, true, false, false); if (found === true) { // extend selection into removed \n range = sel.getRangeAt(0); // extend left var regExpMatchStart = /^\n+/.exec(plainText); if (regExpMatchStart !== null) { var newlines = regExpMatchStart[0].length; var node = range.startContainer; var offset = range.startOffset; if ( (node.nodeName == '#text') && (offset === 0) ) { for (var i = 0; i < newlines; i ++) { var nextNode = node.previousSibling; if ( (nextNode === null) || (nextNode.nodeName != 'BR') ) { break; } node = nextNode; } if (node.nodeName == 'BR') { range.setStartBefore(node); } } } // extend right var regExpMatchEnd = /\n+$/.exec(plainText); if (regExpMatchEnd !== null) { var newlines = regExpMatchEnd[0].length; var node = range.endContainer; var offset = range.endOffset; if ( (node.nodeName == '#text') && (offset == node.textContent.length) ) { for (var i = 0; i < newlines; i ++) { var nextNode = node.nextSibling; if ( (nextNode === null) || (nextNode.nodeName != 'BR') ) { break; } node = nextNode; } if (node.nodeName == 'BR') { range.setEndAfter(node); } } } } } } } break; // paste case 'paste': wikEd.SelectPasted(); break; } } range = sel.getRangeAt(0); wikEd.paste.range = range.cloneRange(); wikEd.EditButton(null, 'wikEdPasting'); if (wikEd.paste === null) { return; } // display floating pasted toolbar if (range.getClientRects === undefined) { wikEd.buttonBarPasted.style.left = '1px'; wikEd.buttonBarPasted.style.top = '1px'; } // get cursor rectangle position else { var barWidth = wikEd.buttonBarPasted.offsetWidth; var barHeight = wikEd.buttonBarPasted.offsetHeight; // extend collapsed caret range to start, get last line coords range.setStart(wikEd.frameBody, 0); var rectList = range.getClientRects(); var rect = rectList[rectList.length - 1]; // vertical pos if (rect && rect.bottom + barHeight <= parseInt(wikEd.frameHeight)) { wikEd.buttonBarPasted.style.top = rect.bottom + 'px'; } else { wikEd.buttonBarPasted.style.bottom = '1px'; } // horizontal pos if (rect.right + barWidth <= parseInt(wikEd.frameWidth)) { wikEd.buttonBarPasted.style.left = rect.right + 'px'; } else { wikEd.buttonBarPasted.style.right = '1px'; } } // remove selection sel.collapseToEnd(); wikEd.PastedSwitch(); return; }; // // wikEd.SelectPasted: select pasted text // does not work good for Chromium that normalizes ranges into text nodes, see https://code.google.com/p/chromium/issues/detail?id=271445 // wikEd.SelectPasted = function () { var sel = wikEd.paste.sel; var range = sel.getRangeAt(0); // insert at start if (wikEd.paste.atStart === true) { range.setStart(wikEd.frameBody, 0); } // recover start node from saved previous node else { var offset = wikEd.paste.offset; // reverse navigate back down to start node, start at prevNode, then descend prevUp levels var preStartNode = null; var prevNode = wikEd.paste.prevNode; // node has been replaced if (prevNode.parentNode === null) { prevNode = wikEd.paste.parent.childNodes.item(wikEd.paste.prevNodeIndex); wikEd.paste.pasteAtEndOfLine = false; } var node = prevNode; var up = wikEd.paste.prevUp; if (node.nextSibling !== null) { node = node.nextSibling; for (var i = 0; i < up; i ++) { var child = node.firstChild; if (child === null) { wikEd.paste = null; return; } node = child; } preStartNode = node; } // move up to first next node when element has been inserted at top level else { while ( (node.nextSibling === null) && (node.nodeName != 'BODY') ) { node = node.parentNode; } if (node.nodeName != 'BODY') { preStartNode = node.nextSibling; } } // set range start if (preStartNode.nodeName == '#text') { range.setStart(preStartNode, offset); } // start after prevNode else { range.setStartAfter(prevNode); } // needed for Chrome sel.removeAllRanges(); sel.addRange(range); // check if range starts with a block var node = range.startContainer; var offset = range.startOffset; // before or after text in textnode if (node.nodeName == '#text') { // get first insert parent with left sibling, from inside the insert up if (offset === 0) { while ( (node.previousSibling === null) && (node.nodeName != 'BODY') ) { node = node.parentNode; } } // find first insert sibling to right, from ouside into insert else if (offset == node.textContent.length) { while ( (node.nextSibling === null) && (node.nodeName != 'BODY') ) { node = node.parentNode; } if (node.nodeName != 'BODY') { node = node.nextSibling; } } } if (wikEd.paste.pasteAtEndOfLine === true) { node = node.nextSibling; } // check if block element if ( (node !== null) && (node.nodeName != 'BODY') && (node.nodeType == node.ELEMENT_NODE) ) { if (wikEd.frameWindow.getComputedStyle(node).getPropertyValue('display') == 'block') { wikEd.paste.blockStart = true; } } // check if range ends with a block var node = range.endContainer; var offset = range.endOffset; // before or after text in textnode if (node.nodeName == '#text') { // get first insert parent with right sibling, from inside the insert up if (offset == node.textContent.length) { while ( (node.nextSibling === null) && (node.nodeName != 'BODY') ) { node = node.parentNode; } } // find first insert sibling to left, from ouside into insert else if (offset === 0) { while ( (node.previousSibling === null) && (node.nodeName != 'BODY') ) { node = node.parentNode; } if (node.nodeName != 'BODY') { node = node.previousSibling; } } } // check if block element if ( (node.nodeName != 'BODY') && (node.nodeType == node.ELEMENT_NODE) ) { if (wikEd.GetStyle(node, 'display') == 'block') { wikEd.paste.blockEnd = true; } } } // return if no content is selected if (range.collapsed === true) { wikEd.paste = null; } return; }; // // wikEd.PastedSwitch: set wikify/textify indicator after pasting wikified text // wikEd.PastedSwitch = function () { if ( (wikEd.paste === null) || (wikEd.paste.polling === true) ) { wikEd.PastedOff(); } else { if (wikEd.paste.last == 'wikify') { document.getElementById('wikEdPastedTextify').className = 'wikEdButton'; document.getElementById('wikEdPastedWikify').className = 'wikEdButtonInactive'; } else if (wikEd.paste.last == 'textify') { document.getElementById('wikEdPastedTextify').className = 'wikEdButtonInactive'; document.getElementById('wikEdPastedWikify').className = 'wikEdButton'; } document.getElementById('wikEdPastedTextify').style.cursor = ''; document.getElementById('wikEdPastedWikify').style.cursor = ''; wikEd.buttonBarPasted.style.visibility = 'visible'; // show text selection when mouse hovers over bar wikEd.buttonBarPasted.addEventListener('mouseenter', wikEd.ButtonBarPastedHandler, true); } return; }; // // wikEd.PastedOff: invalidate wikify/textify of recently pasted wikified text // wikEd.PastedOff = function () { wikEd.buttonBarPasted.removeEventListener('mouseenter', wikEd.ButtonBarPastedHandler, false); wikEd.buttonBarPasted.removeEventListener('mouseleave', wikEd.ButtonBarPastedHandler, false); wikEd.paste = null; wikEd.buttonBarPasted.style.visibility = 'hidden'; return; }; // // wikEd.PastedClose: handler for pastedClose button on floating paste button bar // wikEd.PastedClose = function () { var sel = wikEd.GetSelection(); sel.collapseToEnd(); wikEd.PastedOff(); wikEd.frameWindow.focus(); return; }; // // wikEd.ButtonBarPastedHandler: show text selection when mouse hovers over floating paste button bar // wikEd.ButtonBarPastedHandler = function (event) { if (event.target == wikEd.buttonBarPasted) { // add selection if (event.type == 'mouseenter') { wikEd.buttonBarPasted.removeEventListener('mouseenter', wikEd.ButtonBarPastedHandler, false); if ( (wikEd.paste !== null) && (wikEd.paste.sel !== null) && (wikEd.paste.range !== null) ) { wikEd.paste.sel.removeAllRanges(); wikEd.paste.sel.addRange(wikEd.paste.range); } wikEd.buttonBarPasted.addEventListener('mouseleave', wikEd.ButtonBarPastedHandler, false); } // remove selection else if (event.type == 'mouseleave') { wikEd.buttonBarPasted.removeEventListener('mouseleave', wikEd.ButtonBarPastedHandler, false); if ( (wikEd.paste !== null) && (wikEd.paste.sel !== null) ) { wikEd.paste.sel.collapseToEnd(); } wikEd.buttonBarPasted.addEventListener('mouseenter', wikEd.ButtonBarPastedHandler, false); } } return; }; // // wikEd.AntiHighlightBleeding: set cursor position into closest highest text node so that highlighting does not bleed out // does not work under Google Chrome that forces the cursor into the previous node // wikEd.AntiHighlightBleeding = function (obj, editButtonInsert, direction) { // check if disabled if (wikEd.config.antiHighlightBleeding !== true) { return; } // get selection object if (obj.sel === undefined) { obj.sel = wikEd.GetSelection(); } // only if no text is selected var range = obj.sel.getRangeAt(0); if ( (obj.sel.isCollapsed !== true) || (range.collapsed !== true) ) { return; } // get focus node var focusNode = obj.sel.focusNode; var focusOffset = obj.sel.focusOffset; if (focusNode === null) { return; } // correct focusNode into leaf node if ( (focusNode.childNodes !== null) && (focusNode.childNodes.length > 0) ) { if (focusOffset < focusNode.childNodes.length) { focusNode = focusNode.childNodes.item(focusOffset); focusOffset = 0; } // pasting behind "<br>: " (list) else { focusNode = focusNode.childNodes.item(focusOffset - 1); focusOffset = focusNode.childNodes.length; } if (focusNode.tagName != 'BR') { range.setStart(focusNode, focusOffset); range.setEnd(focusNode, focusOffset); } } // do not further correct if focus is linebreak if key but not if edit button if ( (focusNode.tagName == 'BR') && (editButtonInsert !== true) ) { return; } // do not leave opened hide box (refs, templates, charents, and table code) var node = focusNode; var hidden = false; while (node !== null) { if (/^wikEd(Ref|Templ|CharEntity|Table)Show$/.test(node.className) === true) { return; } // detect hidden node if ( ( (wikEd.refHide === true) && (/^((wikEd(Ref|Templ|CharEntity|Table))|(wikEdTableBR))$/.test(node.className) === true) ) || (/^(wikEdScroll(Before|After))$/.test(node.className) === true) ) { focusNode = node; hidden = true; break; } node = node.parentNode; } // detect start of text var startOfText = false; if (focusOffset === 0) { startOfText = true; var node = focusNode; while ( (node !== null) && (node != wikEd.frameBody) ) { if (node.previousSibling !== null) { startOfText = false; break; } node = node.parentNode; } } if (startOfText === true) { range.setStartBefore(wikEd.frameBody); range.setEndBefore(wikEd.frameBody); return; } // get next text-like node to the left if we are not in the middle of a text node var leftNode = focusNode; var leftLevel = 0; if ( (focusNode.nodeName != '#text') || (focusOffset === 0) || (hidden === true) ) { var objLeft = { 'backwards': true }; wikEd.GetNextTextNode(objLeft, focusNode, 0); if (objLeft.foundNode !== undefined) { leftNode = objLeft.foundNode; leftLevel = objLeft.foundLevel; } } // get next text-like node to the right if we are not in the middle of a text node var rightNode = focusNode; var rightLevel = 0; if ( (focusNode.nodeName != '#text') || (focusOffset == focusNode.textContent.length) || (hidden === true) ) { var objRight = { 'backwards': false }; wikEd.GetNextTextNode(objRight, focusNode, 0); if (objRight.foundNode !== undefined) { rightNode = objRight.foundNode; rightLevel = objRight.foundLevel; } } // check if we need to correct the focus node to higher level text-like node var correctTo = ''; if (leftNode != rightNode) { // get out of hidden element if (hidden === true) { // direction if ( (direction == 'right') && (rightNode !== null) ) { correctTo = 'right'; } else if ( (direction == 'left') && (leftNode !== null) ) { correctTo = 'left'; } // right, left else if (rightNode !== null) { correctTo = 'right'; } else if (leftNode !== null) { correctTo = 'left'; } } // BR else if ( (focusNode.tagName == 'BR') && (editButtonInsert === true) ) { correctTo = 'left'; } // correct into heighest neighboring node else if ( (leftNode !== null) && (leftLevel > rightLevel) && (leftNode != focusNode) ) { correctTo = 'left'; } else if ( (rightNode !== null) && (leftLevel < rightLevel) && (rightNode != focusNode) ) { correctTo = 'right'; } // same level, set focus outside tag markups: [ [[ | || < else if ( (leftNode !== null) && (rightNode !== null) && (leftLevel == rightLevel) ) { // get class names var leftClass = ''; if (leftNode.nodeName == '#text') { leftClass = leftNode.parentNode.className; } else { leftClass = leftNode.className; } var rightClass = ''; if (rightNode.nodeName == '#text') { rightClass = rightNode.parentNode.className; } else { rightClass = rightNode.className; } // class names contains 'Tag' if ( (/wikEd.*?Tag/.test(leftClass) !== true) && (/wikEd.*?Tag/.test(rightClass) === true) && (leftNode != focusNode) ) { correctTo = 'left'; } else if ( (/wikEd.*?Tag/.test(leftClass) === true) && (/wikEd.*?Tag/.test(rightClass) !== true) && (rightNode != focusNode) ) { correctTo = 'right'; } } } // set focus to the next left node if (correctTo == 'left') { var node; // insert new text node after linebreak and focus if (leftNode.tagName == 'BR') { node = wikEd.frameDocument.createTextNode(''); leftNode.parentNode.insertBefore(node, leftNode.nextSibling); range.setStart(node, 0); range.setEnd(node, 0); } else { node = leftNode; if (node.nodeName == '#text') { range.setStart(node, node.textContent.length); range.setEnd(node, node.textContent.length); } else { range.setStartAfter(node); range.setEndAfter(node); } } } // set focus to the next right node else if (correctTo == 'right') { var node; // insert new text node before linebreak if (rightNode.tagName == 'BR') { var node = wikEd.frameDocument.createTextNode(''); rightNode.parentNode.insertBefore(node, rightNode); range.setStart(node, 0); range.setEnd(node, 0); } else { node = rightNode; if (node.nodeName == '#text') { range.setStart(node, 0); range.setEnd(node, 0); } else { range.setStartBefore(node); range.setEndBefore(node); } } } return; }; // // wikEd.ResizeGripLoadHandler: event handler to determine grip background image size // wikEd.ResizeGripLoadHandler = function (event) { wikEd.resizeGripWidth = event.currentTarget.width; wikEd.resizeGripHeight = event.currentTarget.height; return; }; // // wikEd.ResizeGripHandler: event handler for mouse over resize grip background image // wikEd.ResizeGripHandler = function (event) { // Firefox bug during startup ("wikEd is not defined") if (wikEd === undefined) { return; } if (wikEd.useWikEd === true) { if (event.type == 'mousemove') { if ( (event.shiftKey === false) && (event.ctrlKey === false) && (event.altKey === false) && (event.metaKey === false) ) { // move into grip if (wikEd.resizeFrameMouseOverGrip === false) { if (event.clientY >= wikEd.frameBody.clientHeight - wikEd.resizeGripHeight) { if (event.clientX >= wikEd.frameBody.clientWidth - wikEd.resizeGripWidth) { if ( (event.clientY < wikEd.frameBody.clientHeight) && (event.clientX < wikEd.frameBody.clientWidth) ) { wikEd.resizeFrameMouseOverGrip = true; if (wikEd.fullscreen === true) { wikEd.frameBody.style.cursor = 'alias'; } else { wikEd.frameDocument.addEventListener('mousedown', wikEd.ResizeStartHandler, true); wikEd.frameBody.style.cursor = 'move'; } } } } } // move out of grip else if (wikEd.resizeFrameActive === false) { if ( (event.clientY < wikEd.frameBody.clientHeight - wikEd.resizeGripHeight) || (event.clientX < wikEd.frameBody.clientWidth - wikEd.resizeGripWidth) ) { wikEd.resizeFrameMouseOverGrip = false; wikEd.frameDocument.removeEventListener('mousedown', wikEd.ResizeStartHandler, true); wikEd.frameBody.style.cursor = 'auto'; } } } } } return; }; // // wikEd.ResizeStartHandler: event handler to start the resizing of the editing frame // wikEd.ResizeStartHandler = function (event) { if (wikEd.useWikEd === true) { if ( (event.type == 'mousedown') && (event.button === 0) ) { if ( (event.shiftKey === false) && (event.ctrlKey === false) && (event.altKey === false) && (event.metaKey === false) ) { if (event.clientY >= wikEd.frameBody.clientHeight - wikEd.resizeGripHeight) { if (event.clientX >= wikEd.frameBody.clientWidth - wikEd.resizeGripWidth) { if ( (event.clientY < wikEd.frameBody.clientHeight) && (event.clientX < wikEd.frameBody.clientWidth) ) { event.preventDefault(); wikEd.resizeFrameActive = true; wikEd.resizeFramePageYStart = event.pageY; wikEd.resizeFramePageXStart = event.pageX; wikEd.resizeFrameOffsetHeight = wikEd.frame.offsetHeight; wikEd.resizeFrameOffsetWidth = wikEd.frame.offsetWidth; wikEd.frameDocument.addEventListener('mouseup', wikEd.ResizeStopHandler, true); document.addEventListener('mouseup', wikEd.ResizeStopHandler, true); wikEd.frameDocument.addEventListener('mousemove', wikEd.ResizeDragHandlerFrame, true); document.addEventListener('mousemove', wikEd.ResizeDragHandlerDocument, true); } } } } } } return; }; // // wikEd.ResizeStopHandler: event handler to stop the resizing of the editing frame // wikEd.ResizeStopHandler = function (event) { if (wikEd.useWikEd === true) { if ( (event === undefined) || (event.type == 'mouseup') ) { wikEd.frameDocument.removeEventListener('mouseup', wikEd.ResizeStopHandler, true); document.removeEventListener('mouseup', wikEd.ResizeStopHandler, true); wikEd.frameDocument.removeEventListener('mousemove', wikEd.ResizeDragHandlerFrame, true); document.removeEventListener('mousemove', wikEd.ResizeDragHandlerDocument, true); if ( (event === undefined) || (event.clientY < wikEd.frameBody.clientHeight - wikEd.resizeGripHeight) || (event.clientX < wikEd.frameBody.clientWidth - wikEd.resizeGripWidth) ) { wikEd.resizeFrameMouseOverGrip = false; wikEd.frameDocument.removeEventListener('mousedown', wikEd.ResizeStartHandler, true); wikEd.frameBody.style.cursor = 'auto'; } } wikEd.resizeFrameActive = false; } return; }; // // wikEd.ResizeDragHandlerFrame: event handler for editing frame resizing by mouse dragging (frame event) // wikEd.ResizeDragHandlerFrame = function (event) { if (event.type == 'mousemove') { var diffY = event.pageY - wikEd.resizeFramePageYStart; var diffX = event.pageX - wikEd.resizeFramePageXStart; var frameHeightNew = wikEd.resizeFrameOffsetHeight + diffY; var frameWidthNew = wikEd.resizeFrameOffsetWidth + diffX; if (frameHeightNew >= 100) { wikEd.frameHeight = frameHeightNew + 'px'; wikEd.frame.style.height = wikEd.frameHeight; } if (frameWidthNew >= 100) { wikEd.frameWidth = frameWidthNew + 'px'; wikEd.frame.style.width = wikEd.frameWidth; } } return; }; // // wikEd.ResizeDragHandlerDocument: event handler for editing frame resizing by mouse dragging (document event) // wikEd.ResizeDragHandlerDocument = function (event) { if (event.type == 'mousemove') { var diffY = event.pageY - wikEd.resizeFramePageYStart - wikEd.GetOffsetTop(wikEd.frame); var diffX = event.pageX - wikEd.resizeFramePageXStart - wikEd.GetOffsetLeft(wikEd.frame); var frameHeightNew = wikEd.resizeFrameOffsetHeight + diffY; var frameWidthNew = wikEd.resizeFrameOffsetWidth + diffX; if (frameHeightNew >= 100) { wikEd.frameHeight = frameHeightNew + 'px'; wikEd.frame.style.height = wikEd.frameHeight; } if (frameWidthNew >= 100) { wikEd.frameWidth = frameWidthNew + 'px'; wikEd.frame.style.width = wikEd.frameWidth; } } return; }; // // wikEd.ResizeFrameResetHandler: event handler to reset the editing frame size // wikEd.ResizeFrameResetHandler = function (event) { if (wikEd.useWikEd === true) { if (event.type == 'dblclick') { if ( (event.shiftKey === false) && (event.ctrlKey === false) && (event.altKey === false) && (event.metaKey === false) ) { if (event.clientY > wikEd.frameBody.clientHeight - wikEd.resizeGripHeight) { if (event.clientX > wikEd.frameBody.clientWidth - wikEd.resizeGripWidth) { if ( (event.clientY < wikEd.frameBody.clientHeight) && (event.clientX < wikEd.frameBody.clientWidth) ) { // end fullscreen mode if (wikEd.fullscreen === true) { wikEd.FullScreen(false, true); } // reset size to default wikEd.frameHeight = (wikEd.textareaOffsetHeightInitial - wikEd.frameBorderHeight) + 'px'; wikEd.frameWidth = (wikEd.editorWrapper.clientWidth - wikEd.frameBorderWidth) + 'px'; wikEd.frame.style.height = wikEd.frameHeight; wikEd.frame.style.width = wikEd.frameWidth; // end resizing wikEd.ResizeStopHandler(); } } } } } } return; }; // // wikEd.DebugHandler: event handler for debug textarea: clear (double click) or hide (shift/ctrl/alt-double click) // wikEd.DebugHandler = function (event) { if ( (event.shiftKey === true) || (event.ctrlKey === true) || (event.altKey === true) || (event.metaKey === true) ) { wikEd.debugWrapper.style.display = 'none'; wikEd.debugOpen = false; // resize fullscreen frame if (wikEd.fullScreenMode === true) { wikEd.ResizeWindowHandler(); } } else { wikEd.debug.value = ''; } return; }; // // wikEd.PrevWrapperHandler: event handler for preview box: scroll to edit field (double click) or close (shift/ctrl/alt-double click) // wikEd.PrevWrapperHandler = function (event) { // close (shift/ctrl/alt-double click) if ( (event.shiftKey === true) || (event.ctrlKey === true) || (event.altKey === true) || (event.metaKey === true) ) { wikEd.previewArticle.style.display = 'none'; wikEd.previewDiff.style.display = 'none'; wikEd.localPrevWrapper.style.display = 'none'; wikEd.localPrevWrapper.style.height = 'auto'; // reinstate interrupted fullscreen mode if (wikEd.fullScreenMode === true) { wikEd.FullScreen(true); } } // scroll to edit field (double click) else { // filter out selecting double clicks on text var sel = window.getSelection(); // explicitOriginalTarget (Firefox) var textTarget = event.explicitOriginalTarget; if (textTarget !== undefined) { if (textTarget.nodeName == '#text') { return; } } // ignore for non-blank selection else if ( (sel !== null) && (/^\s*$/.test(sel.toString()) === false) ) { return; } sel.collapseToEnd(); // scroll to edit field window.scroll(0, wikEd.GetOffsetTop(wikEd.inputWrapper)); } return; }; // // wikEd.SetLogo: set the logo on top of the page // wikEd.SetLogo = function (state, parameter) { var src = ''; var alt = ''; var title = ''; if (state == 'error') { src = wikEd.config.image['error']; alt = wikEd.config.text['wikEdLogo error alt']; title = wikEd.config.text['wikEdLogo error title']; } else if (state == 'browser') { src = wikEd.config.image['browser']; alt = wikEd.config.text['wikEdLogo browser alt']; title = wikEd.config.text['wikEdLogo browser title']; } else if (state == 'incompatible') { src = wikEd.config.image['incompatible']; alt = wikEd.config.text['wikEdLogo incompatible alt']; title = wikEd.config.text['wikEdLogo incompatible title']; } else { if (wikEd.disabled === true) { src = wikEd.config.image['disabled']; alt = wikEd.config.text['wikEdLogo disabled alt']; title = wikEd.config.text['wikEdLogo disabled title']; } else if (wikEd.testVersion === true) { src = wikEd.config.image['testVersion']; alt = wikEd.config.text['wikEdLogo testVersion alt']; title = wikEd.config.text['wikEdLogo testVersion title']; } else { src = wikEd.config.image['logo']; alt = wikEd.config.text['wikEdLogo alt']; title = wikEd.config.text['wikEdLogo title']; } } if (parameter !== undefined) { title = title.replace(/\{wikEdParameter\}/g, parameter); } title = title.replace(/\{wikEdProgramVersion\}/g, wikEd.programVersion + wikEd.installationType); title = title.replace(/\{wikEdProgramDate\}/g, wikEd.programDate); wikEd.logo.src = src; wikEd.logo.alt = alt; wikEd.logo.title = title; return; }; // // wikEd.MakeButtonBar: generate button bar div element // wikEd.MakeButtonBar = function (bar) { // id outer, class outer, id inner, class inner, alt, button numbers var barId = bar[0]; var barClass = bar[1]; var buttonsId = bar[2]; var buttonsClass = bar[3]; var barHeight = bar[4]; var gripTitle = bar[5]; var buttonNumbers = bar[6]; var barTitle = bar[7]; // collect the buttons var buttons = ''; for (var i = 0; i < buttonNumbers.length; i ++) { var buttonNo = buttonNumbers[i]; switch (buttonNo) { case 'br': buttons += '<br>'; break; case 'find': buttons += '<span class="wikEdFindComboInput" id="wikEdFindComboInput">'; buttons += '<input class="wikEdCombo" id="wikEdFindText" type="text" value="">'; buttons += '<select class="wikEdCombo" id="wikEdFindSelect">'; buttons += '</select>'; buttons += '</span>'; break; case 'replace': buttons += '<span class="wikEdReplaceComboInput" id="wikEdReplaceComboInput">'; buttons += '<input class="wikEdCombo" id="wikEdReplaceText" type="text" value="">'; buttons += '<select class="wikEdCombo" id="wikEdReplaceSelect">'; buttons += '</select>'; buttons += '</span>'; break; default: var currButton = wikEd.config.button[buttonNo]; if (typeof currButton != 'object') { window.alert('Loading error: The button "' + buttonNumbers[i] + '" is not defined.'); } if ( (currButton[0] == 'wikEdSource') && (wikEd.config.showSourceButton !== true) && (wikEd.config.debug !== true) ) { break; } else if ( (currButton[0] == 'wikEdUsing') && (wikEd.config.showUsingButton !== true) ) { break; } else if ( (currButton[0] == 'wikEdTableMode') && (wikEd.config.showTableModeButton !== true) ) { break; } // add button html code buttons += wikEd.MakeButtonCode(buttonNo); } } // create the button bar div var div = document.createElement('div'); div.id = barId; div.className = barClass; if ( (barTitle !== undefined) && (barTitle !== '') ) { barTitle = barTitle.replace(/\{wikEdProgramVersion\}/g, wikEd.programVersion + wikEd.installationType); barTitle = barTitle.replace(/\{wikEdProgramDate\}/g, wikEd.programDate); div.title = barTitle; } var buttonsStyle = ''; if (barHeight > 0) { buttonsStyle = ' style="height: ' + barHeight + 'px;"'; } // make a grip bar var html = ''; if (gripTitle !== null) { var gripStyle = 'width: ' + wikEd.config.buttonBarGripWidth + 'px; '; if (barHeight > 0) { gripStyle += 'height: ' + barHeight + 'px; '; } if (gripStyle.length > 0){ gripStyle = ' style="' + gripStyle + '"'; } html += '<div class="wikEdButtonBarInnerWrapperVisible" style="height: ' + barHeight + 'px;">'; html += '<div class="wikEdButtonBarGripWrapperVisible">'; html += '<div class="wikEdButtonBarGrip"' + gripStyle + ' title="' + gripTitle + '">'; html += '&nbsp;'; html += '</div>'; html += '</div>'; html += '<div class="wikEdButtonBarButtonsWrapperVisible"' + buttonsStyle + '>'; html += '<div id="' + buttonsId + '" class="' + buttonsClass + '" style="">'; html += buttons; html += '</div>'; html += '</div>'; html += '</div>'; } // make a standard no-grip bar else { html += '<div id="' + buttonsId + '" class="' + buttonsClass + '"' + buttonsStyle + '>'; html += buttons; html += '</div>'; } div.innerHTML = html; return div; }; // // wikEd.MakeButtonCode: create button code and register // wikEd.MakeButtonCode = function (buttonNo, type) { var currButton = wikEd.config.button[buttonNo]; // add accesskey information to button title var accessKey = ''; if (wikEd.config.buttonKey[buttonNo] !== undefined) { accessKey = ' [' + wikEd.config.text['alt-shift'] + wikEd.config.buttonKey[buttonNo][0] + ']'; // initialize wikEd.buttonKeyCode[keyCode] = id wikEd.buttonKeyCode[ (wikEd.config.buttonKey[buttonNo][1]) ] = currButton[0]; } // add button html code var html; if (type == 'button') { html = '<button type="button" id="' + currButton[0] + '" class="' + currButton[1] + '" title="' + currButton[2] + accessKey +'"><img src="' + currButton[3] + '" width="' + currButton[4] + '" height="' + currButton[5] + '" alt="' + currButton[6] + '"></button>'; } else { html = '<img id="' + currButton[0] + '" class="' + currButton[1] + '" title="' + currButton[2] + accessKey +'" src="' + currButton[3] + '" width="' + currButton[4] + '" height="' + currButton[5] + '" alt="' + currButton[6] + '">'; } // collect click event info wikEd.editButtonHandler[ currButton[0] ] = currButton[7]; return html; }; // // wikEd.ButtonBarInit: hide buttons bar, see also wikEd.ButtonBarGripHandler() // wikEd.ButtonBarInit = function (bar) { if (wikEd.GetSavedSetting(bar.id + 'Hidden') === true) { var barInnerWrapper = bar.firstChild; var gripWrapper = barInnerWrapper.firstChild; var grip = gripWrapper.firstChild; var buttonsWrapper = gripWrapper.nextSibling; barInnerWrapper.className = 'wikEdButtonBarInnerWrapperHidden'; gripWrapper.className = 'wikEdButtonBarGripWrapperHidden'; buttonsWrapper.className = 'wikEdButtonBarButtonsWrapperHidden'; wikEd.buttonsWrapperWidth[bar.id] = buttonsWrapper.offsetWidth; buttonsWrapper.style.display = 'none'; grip.addEventListener('mouseover', wikEd.ButtonBarGripHandler, true); } return; }; // // wikEd.SetEditArea: apply css changes to switch between classic textarea and rich text frame // wikEd.SetEditArea = function (useFrame, notFrame) { var scrollRatio = null; // turn rich text frame on if (useFrame === true) { scrollRatio = wikEd.textarea.scrollTop / wikEd.textarea.scrollHeight; // remember resized textarea dimensions wikEd.textareaHeight = (wikEd.textarea.offsetHeight - wikEd.textareaBorderHeight) + 'px'; wikEd.textareaWidth = '100%'; wikEd.textareaWrapper.style.position = 'absolute'; wikEd.textareaWrapper.style.visibility = 'hidden'; wikEd.textarea.style.display = 'none'; if (notFrame !== true) { wikEd.frameWrapper.style.position = 'static'; wikEd.frameWrapper.style.visibility = 'visible'; wikEd.frameBody.style.display = 'block'; } // set visibility of native toolbar if (wikEd.closeToolbar === true) { wikEd.toolbarWrapper.style.display = 'none'; } else { wikEd.toolbarWrapper.style.display = 'block'; } if (wikEd.buttonBarFormat !== null) { wikEd.buttonBarFormat.style.display = 'block'; } if (wikEd.buttonBarTextify !== null) { wikEd.buttonBarTextify.style.display = 'block'; } if (wikEd.buttonBarCustom1 !== null) { wikEd.buttonBarCustom1.style.display = 'block'; } if (wikEd.buttonBarFind !== null) { wikEd.buttonBarFind.style.display = 'block'; } if (wikEd.buttonBarFix !== null) { wikEd.buttonBarFix.style.display = 'block'; } if (wikEd.buttonBarCustom2 !== null) { wikEd.buttonBarCustom2.style.display = 'block'; } if (wikEd.buttonBarControl !== null) { wikEd.buttonBarControl.style.display = 'block'; } wikEd.frameBody.scrollTop = scrollRatio * wikEd.frameBody.scrollHeight; wikEd.ResizeWindowHandler(); } // turn classic textarea on else { scrollRatio = wikEd.frameBody.scrollTop / wikEd.frameBody.scrollHeight; if (notFrame !== true) { // get resized frame dimensions for textarea if (wikEd.useWikEd === true) { wikEd.textareaHeight = wikEd.frameHeight; wikEd.textareaWidth = '100%'; } wikEd.frameWrapper.style.position = 'absolute'; wikEd.frameWrapper.style.visibility = 'hidden'; // Mozilla or wikEd bug: <br> insertion before text a while after setting display to 'none', test with setTimeout('alert(wikEd.frameBody.innerHTML)', 1000); // wikEd.frameBody.style.display = 'none'; } wikEd.textareaWrapper.style.position = 'static'; wikEd.textareaWrapper.style.visibility = 'visible'; wikEd.textarea.style.height = wikEd.textareaHeight; wikEd.textarea.style.width = wikEd.textareaWidth; wikEd.textarea.style.display = 'block'; // force visibility of native toolbar if (wikEd.toolbarWrapper !== null) { wikEd.toolbarWrapper.style.display = 'block'; } if (wikEd.buttonBarFormat !== null) { wikEd.buttonBarFormat.style.display = 'none'; } if (wikEd.buttonBarTextify !== null) { wikEd.buttonBarTextify.style.display = 'none'; } if (wikEd.buttonBarCustom1 !== null) { wikEd.buttonBarCustom1.style.display = 'none'; } if (wikEd.buttonBarFind !== null) { wikEd.buttonBarFind.style.display = 'none'; } if (wikEd.buttonBarFix !== null) { wikEd.buttonBarFix.style.display = 'none'; } if (wikEd.buttonBarCustom2 !== null) { wikEd.buttonBarCustom2.style.display = 'none'; } if (wikEd.buttonBarControl !== null) { wikEd.buttonBarControl.style.display = 'block'; } wikEd.textarea.scrollTop = scrollRatio * wikEd.textarea.scrollHeight; } return; }; wikEd.updateTextSelection = function() { // allow other code to cause us to update the textarea via textSelection try { if (wikEd.useWikEd) { $( wikEd.textarea ).textSelection( 'register', { getContents: function () { wikEd.UpdateTextarea(); return $( this ).val(); }, setContents: function (newContent) { $( this ).val(newContent); wikEd.UpdateFrame(); }, encapsulateSelection: function (options) { wikEd.InsertTags(options.pre, options.post, options.peri); } } ); } else { $( wikEd.textarea ).textSelection( 'unregister' ); } } catch ( e ) { // catch `Error: Another textSelection API was already registered` // When something else is registered should it unregister the existing one? // Or should it detect this earlier and not run at all? } }; // // wikEd.Button: toggle or set button checked state // used for buttons that do not require nor change the text. Faster than wikEd.EditButton() // wikEd.Button = function (buttonObj, buttonId, toggleButton, setButton, classButton, doButton) { if (buttonObj !== null) { // check if the button is disabled if (buttonObj.className == 'wikEdButtonInactive') { return; } // set button to pressed, set cursor to hourglass buttonObj.style.cursor = 'wait'; // init the button if (setButton === false) { buttonObj.setAttribute('checked', false); if (classButton === undefined) { buttonObj.className = 'wikEdButtonUnchecked'; } } else if (setButton === true) { buttonObj.setAttribute('checked', true); if (classButton === undefined) { buttonObj.className = 'wikEdButtonChecked'; } } else if (typeof classButton == 'string') { buttonObj.className = classButton; } else { doButton = true; } // toggle the button if (toggleButton === true) { if (buttonObj.getAttribute('checked') === 'true') { buttonObj.setAttribute('checked', false); buttonObj.className = 'wikEdButtonUnchecked'; } else { buttonObj.setAttribute('checked', true); buttonObj.className = 'wikEdButtonChecked'; } } } // perform specific actions var focusFrame = false; if (doButton === true) { // textarea no longer up to date wikEd.textareaUpdated = false; // remove active content wikEd.RemoveElements(['script', 'object', 'applet', 'embed']); switch (buttonId) { // switch between syntax highlighting and plain text case 'wikEdHighlightSyntax': if (buttonObj.getAttribute('checked') == 'true') { wikEd.highlightSyntax = true; wikEd.SetPersistent('wikEdSyntaxOff', '0', 0, '/'); if (wikEd.refHide === true) { wikEd.frameBody.className = 'wikEdFrameBodyNewbie'; } else { wikEd.frameBody.className = 'wikEdFrameBodySyntax'; } } else { wikEd.highlightSyntax = false; wikEd.SetPersistent('wikEdSyntaxOff', '1', 0, '/'); wikEd.frameBody.className = 'wikEdFrameBodyPlain'; } // do not keep whole text selected wikEd.EditButton( null, 'wikEdUpdateAll', {'keepSel': false} ); break; // table mode button case 'wikEdTableMode': if (buttonObj.getAttribute('checked') != 'true') { wikEd.tableMode = false; wikEd.EditButton( null, 'wikEdUpdateAll', {'keepSel': false} ); } else { wikEd.tableMode = true; wikEd.EditButton( null, 'wikEdUpdateAll', {'keepSel': false} ); } break; // align textbox with display top case 'wikEdScrollToPreview': case 'wikEdScrollToPreview2': case 'wikEdScrollToPreview3': window.scroll(0, wikEd.GetOffsetTop(wikEd.submitWrapper)); focusFrame = true; break; // align edit buttons with display top case 'wikEdScrollToEdit': case 'wikEdScrollToEdit2': case 'wikEdScrollToEdit3': case 'wikEdScrollToEdit4': window.scroll(0, wikEd.GetOffsetTop(wikEd.inputWrapper)); focusFrame = true; break; // cycle through different font sizes case 'wikEdTextZoomDown': wikEd.textSize = wikEd.textSize / 1.2; if (wikEd.textSize < wikEd.textSizeInit / 1.2 / 1.2) { wikEd.textSize = wikEd.textSizeInit * 1.2 * 1.2; } wikEd.frameBody.style.fontSize = wikEd.textSize + 'px'; focusFrame = true; break; // cycle through different font sizes case 'wikEdTextZoomUp': wikEd.textSize = wikEd.textSize * 1.2; if (wikEd.textSize > wikEd.textSizeInit * 1.2 * 1.2) { wikEd.textSize = wikEd.textSizeInit / 1.2 / 1.2; } wikEd.frameBody.style.fontSize = wikEd.textSize + 'px'; focusFrame = true; break; // display local preview box case 'wikEdLocalPreview': wikEd.LocalPreview(); focusFrame = true; break; // display local diff box case 'wikEdLocalDiff': if (WikEdDiff === undefined) { wikEd.previewDiff.innerHTML = '<div class="wikEdPreviewDiffError">' + wikEd.config.text.diffNotLoaded + '</div>'; wikEd.previewArticle.style.display = 'none'; wikEd.previewDiff.style.display = 'block'; wikEd.localPrevWrapper.style.display = 'block'; break; } // interrupt fullscreen mode if (wikEd.fullscreen === true) { wikEd.FullScreen(false); } // display diff, keep wrapper height to prevent scrolling var previewHeight = wikEd.localPrevWrapper.offsetHeight; if ( ( (wikEd.previewArticle.innerHTML !== '') || (wikEd.previewDiff.innerHTML !== '') ) && (previewHeight > 0) ) { wikEd.localPrevWrapper.style.height = previewHeight + 'px'; } if (wikEd.previewDiff.innerHTML === '') { wikEd.previewDiff.innerHTML = wikEd.config.text.wikEdPreviewLoading; } wikEd.localPrevWrapper.style.display = 'block'; wikEd.previewArticle.style.display = 'none'; wikEd.previewDiff.style.display = 'block'; if (wikEd.useWikEd === true) { wikEd.UpdateTextarea(); } // add trailing newline var currentVersion = wikEd.textarea.value; // call external diff program wikEd.previewDiff.innerHTML = wikEd.DiffResponse(wikEd.origVersion, currentVersion); // scroll to button, textarea, or preview field wikEd.ScrollToPreview(); // run scheduled custom functions wikEd.ExecuteHook(wikEd.config.diffHook); break; // close the preview and diff boxes case 'wikEdClose': case 'wikEdClose2': window.scroll(0, wikEd.GetOffsetTop(wikEd.inputWrapper)); wikEd.previewArticle.style.display = 'none'; wikEd.previewDiff.style.display = 'none'; wikEd.localPrevWrapper.style.display = 'none'; wikEd.localPrevWrapper.style.height = 'auto'; focusFrame = true; break; // switch between textarea and frame display // switching an iframe in design mode immediately after initialization between absolute/static may crash mozilla case 'wikEdUseWikEd': // enble wikEd if (buttonObj.getAttribute('checked') == 'true') { wikEd.useWikEd = true; wikEd.updateTextSelection(); window.wikEdUseWikEd = wikEd.useWikEd; wikEd.SetPersistent('wikEdUseClassic', '0', 0, '/'); // update frame content wikEd.UpdateFrame(); // display rich text frame wikEd.SetEditArea(true); // run scheduled custom functions wikEd.ExecuteHook(wikEd.config.frameHook); } // turn classic textarea on, disable wikEd else { wikEd.PastedOff(); // update frame content wikEd.UpdateTextarea(); // display on textarea wikEd.SetEditArea(false); wikEd.useWikEd = false; wikEd.updateTextSelection(); window.wikEdUseWikEd = wikEd.useWikEd; wikEd.SetPersistent('wikEdUseClassic', '1', 0, '/'); // run scheduled custom functions wikEd.ExecuteHook(wikEd.config.textareaHook); } // update fullscreen wikEd.FullScreen(wikEd.fullScreenMode, true); break; // add "using wikEd" to summaries case 'wikEdUsing': if (buttonObj.getAttribute('checked') == 'true') { wikEd.using = true; wikEd.SetPersistent('wikEdSummaryUsing', '1', 0, '/'); } else { wikEd.using = false; wikEd.SetPersistent('wikEdSummaryUsing', '0', 0, '/'); } break; // hide ref tags case 'wikEdRefHide': if (buttonObj.getAttribute('checked') == 'true') { wikEd.refHide = true; wikEd.SetPersistent('wikEdRefHide', '1', 0, '/'); } else { wikEd.refHide = false; wikEd.SetPersistent('wikEdRefHide', '0', 0, '/'); } if ( (wikEd.config.showTableModeButton === false) && (wikEd.config.tableMode === true) ) { wikEd.tableMode = wikEd.refHide; } if (wikEd.useWikEd === true) { if (wikEd.refHide === true) { wikEd.frameBody.className = 'wikEdFrameBodyNewbie'; } else { wikEd.frameBody.className = 'wikEdFrameBodySyntax'; } wikEd.EditButton(null, 'wikEdWikify', 'whole'); } break; // close the toolbar case 'wikEdCloseToolbar': if (buttonObj.getAttribute('checked') == 'true') { wikEd.closeToolbar = true; wikEd.toolbarWrapper.style.display = 'none'; wikEd.SetPersistent('wikEdCloseToolbar', '1', 0, '/'); } else { wikEd.closeToolbar = false; wikEd.toolbarWrapper.style.display = 'block'; wikEd.SetPersistent('wikEdCloseToolbar', '0', 0, '/'); } // resize fullscreen frame if (wikEd.fullscreen === true) { wikEd.ResizeWindowHandler(); } break; // just toggle the case sensitive search button case 'wikEdCaseSensitive': break; // just toggle the regexp search button case 'wikEdRegExp': break; // just toggle the find-ahead-as-you-type search button case 'wikEdFindAhead': break; // switch to fullscreen edit area case 'wikEdFullScreen': if (buttonObj.getAttribute('checked') == 'true') { wikEd.FullScreen(true, true); wikEd.SetPersistent('wikEdFullscreen', '1', 0, '/'); } else { wikEd.FullScreen(false, true); wikEd.SetPersistent('wikEdFullscreen', '0', 0, '/'); } break; // clear the saved settings for find, replace, and summary history case 'wikEdClearHistory': wikEd.ClearHistory('find'); wikEd.ClearHistory('replace'); wikEd.ClearHistory('summary'); focusFrame = true; break; // for testing case 'wikEdPlaceholder': break; } } // reset cursor to normal if (buttonObj !== null) { buttonObj.style.cursor = ''; // Firefox 27 bug workaround to force cursor update buttonObj.focus(); } // focus the frame if ( (wikEd.useWikEd === true) && (focusFrame === true) ) { wikEd.frameWindow.focus(); } return; }; // // wikEd.EditButton: editing functions // used for buttons that require or change the text, more time consuming than wikEd.Button() // wikEd.EditButton = function (buttonObj, buttonId, parameters, CustomHandler) { // check if iframe is enabled if (wikEd.UseWikEd === false) { return; } // check if button is disabled if (buttonObj !== null) { if (buttonObj.className == 'wikEdButtonInactive') { return; } } // remove active and non-text content wikEd.RemoveElements(['script', 'object', 'applet', 'embed', 'textarea']); // select the appropriate text change targets (whole, selection, cursor, focusWord, focusLine, selectionWord, or selectionLine) var obj = {}; obj.changed = {}; var highlightNoTimeOut = false; // set cursor position into closest highest text node so that highlighting does not bleed out wikEd.AntiHighlightBleeding(obj, true); // textarea no longer up to date wikEd.textareaUpdated = false; // invalidate wikify/textify of recently pasted text if ( (buttonId != 'wikEdPastedWikify') && (buttonId != 'wikEdPastedTextify') && (buttonId != 'wikEdPasting') ) { wikEd.PastedOff(); } // switch the button switch (buttonId) { // undo, redo: whole case 'wikEdUndo': case 'wikEdRedo': case 'wikEdUndoAll': case 'wikEdRedoAll': wikEd.GetText(obj, 'whole'); obj.changed = obj.whole; break; // basic wiki character formatting: selection / focusWord / cursor case 'wikEdBold': case 'wikEdItalic': case 'wikEdUnderline': case 'wikEdStrikethrough': case 'wikEdNowiki': case 'wikEdSuperscript': case 'wikEdSubscript': case 'wikEdWikiLink': case 'wikEdWebLink': wikEd.GetText(obj, 'selection, cursor'); if (obj.selection.plain !== '') { obj.changed = obj.selection; } else { wikEd.GetText(obj, 'focusWord'); if (obj.focusWord.plain !== '') { obj.changed = obj.focusWord; } else { obj.changed = obj.cursor; } } break; // reference: selection / cursor case 'wikEdRef': case 'wikEdRefNamed': wikEd.GetText(obj, 'selection, cursor'); if (obj.selection.plain !== '') { obj.changed = obj.selection; } else { obj.changed = obj.cursor; } break; // references and small references: selection / cursor case 'wikEdReferences': case 'wikEdReferencesSection': wikEd.GetText(obj, 'selection, cursor'); if (obj.selection.plain !== '') { obj.changed = obj.selection; } else { obj.changed = obj.cursor; } break; // signature and name only signature: selection / cursor case 'wikEdSign': case 'wikEdSignName': wikEd.GetText(obj, 'selection, cursor'); if (obj.selection.plain !== '') { obj.changed = obj.selection; } else { obj.changed = obj.cursor; } break; // character formatting: selection / focusWord / cursor case 'wikEdCase': wikEd.GetText(obj, 'selection, cursor'); if (obj.selection.plain !== '') { obj.changed = obj.selection; } else { wikEd.GetText(obj, 'focusWord'); if (obj.focusWord.plain !== '') { obj.changed = obj.focusWord; } else { obj.changed = obj.cursor; } } break; // multiple line changes: selectionLine / focusLine / cursor case 'wikEdDecreaseHeading': case 'wikEdIncreaseHeading': case 'wikEdIncreaseBulletList': case 'wikEdDecreaseBulletList': case 'wikEdIncreaseNumberList': case 'wikEdDecreaseNumberList': case 'wikEdIncreaseIndentList': case 'wikEdDecreaseIndentList': case 'wikEdDefinitionList': wikEd.GetText(obj, 'selection, cursor'); if (obj.selection.plain !== '') { wikEd.GetText(obj, 'selectionLine'); obj.changed = obj.selectionLine; } else { wikEd.GetText(obj, 'focusLine'); if (obj.focusLine.plain !== '') { obj.changed = obj.focusLine; } else { obj.changed = obj.cursor; } } break; // sort: selectionLine / focusLine case 'wikEdSort': wikEd.GetText(obj, 'selection, cursor, selectionLine'); if (obj.selection.plain === '') { obj.changed = obj.selectionLine; } else if (/\n./.test(obj.selection.plain) === false) { obj.changed = obj.selection; } else { obj.changed = obj.selectionLine; } break; // image: selectionWord (if text is selected) / cursor case 'wikEdImage': wikEd.GetText(obj, 'selection, cursor'); if (obj.selection.plain !== '') { wikEd.GetText(obj, 'selectionWord'); obj.changed = obj.selectionWord; } else { obj.changed = obj.cursor; } break; // table: selectionLine / cursor case 'wikEdTable': wikEd.GetText(obj, 'selection, cursor'); if (obj.selection.plain !== '') { wikEd.GetText(obj, 'selectionLine'); obj.changed = obj.selectionLine; } else { wikEd.GetText(obj, 'focusLine'); obj.changed = obj.cursor; } break; // wikify pasted: cursor case 'wikEdPastedWikify': wikEd.GetText(obj, 'cursor'); obj.changed = obj.cursor; break; // textify during pasting: selection case 'wikEdPasting': // get text, do not wikify wikEd.GetText(obj, 'selection', false); obj.changed = obj.selection; break; // textify pasted: cursor case 'wikEdPastedTextify': wikEd.GetText(obj, 'cursor'); obj.changed = obj.cursor; break; // wikify: selection / whole case 'wikEdWikify': if (parameters == 'whole') { wikEd.GetText(obj, 'whole'); obj.changed = obj.whole; } else { wikEd.GetText(obj, 'selection'); if (obj.selection.plain !== '') { obj.changed = obj.selection; } else { wikEd.GetText(obj, 'whole'); obj.changed = obj.whole; } } break; // textify: selection / whole, without wikifying case 'wikEdTextify': wikEd.GetText(obj, 'selection', false); if (obj.selection.plain !== '') { obj.changed = obj.selection; } else { wikEd.GetText(obj, 'whole', false); obj.changed = obj.whole; } break; // redirect: whole case 'wikEdRedirect': wikEd.GetText(obj, 'whole, selection, cursor'); if (obj.selection.plain === '') { wikEd.GetText(obj, 'selectionWord'); } obj.changed = obj.whole; break; // find and replace: selection / focusWord / cursor case 'wikEdFindPrev': case 'wikEdFindNext': case 'wikEdJumpPrev': case 'wikEdJumpNext': case 'wikEdReplacePrev': case 'wikEdReplaceNext': case 'wikEdFindAll': wikEd.GetText(obj, 'selection'); if (obj.selection.plain !== '') { obj.changed = obj.selection; } else { wikEd.GetText(obj, 'focusWord'); if (obj.focusWord.plain !== '') { obj.changed = obj.focusWord; } else { obj.changed = obj.cursor; } } break; // replace all: selection / whole case 'wikEdReplaceAll': wikEd.GetText(obj, 'selection'); if (obj.selection.plain !== '') { obj.changed = obj.selection; } else { wikEd.GetText(obj, 'whole'); obj.changed = obj.whole; } break; // fixing buttons: selection / whole case 'wikEdFixBasic': case 'wikEdFixUnicode': case 'wikEdFixAll': case 'wikEdFixHtml': case 'wikEdFixRegExTypo': case 'wikEdFixRedirect': case 'wikEdFixRedirectReplace': wikEd.GetText(obj, 'selection, cursor'); if (obj.selection.plain !== '') { obj.changed = obj.selection; } else { wikEd.GetText(obj, 'whole'); obj.changed = obj.whole; } break; // fixing buttons: selection / focusPara / cursor case 'wikEdFixPunct': case 'wikEdFixMath': case 'wikEdFixUnits': case 'wikEdFixDashes': case 'wikEdFixCaps': case 'wikEdFixChem': wikEd.GetText(obj, 'selection, cursor'); if (obj.selection.plain !== '') { obj.changed = obj.selection; } else { wikEd.GetText(obj, 'focusPara'); if (obj.focusPara.plain !== '') { obj.changed = obj.focusPara; } else { obj.changed = obj.cursor; } } break; // fixing buttons: selection / focusLine / cursor case 'wikEdFixChem': wikEd.GetText(obj, 'selection, cursor'); if (obj.selection.plain !== '') { obj.changed = obj.selection; } else { wikEd.GetText(obj, 'focusLine'); if (obj.focusPara.plain !== '') { obj.changed = obj.focusLine; } else { obj.changed = obj.cursor; } } break; // source: selection / whole case 'wikEdSource': wikEd.GetText(obj, 'selection'); if (obj.selection.plain !== '') { obj.changed = obj.selection; } else { wikEd.GetText(obj, 'whole'); obj.changed = obj.whole; } break; // insert tags: selection / cursor case 'wikEdInsertTags': wikEd.GetText(obj, 'selection, cursor'); if (obj.selection.plain !== '') { obj.changed = obj.selection; } else { obj.changed = obj.cursor; } break; // update text view using current control button settings case 'wikEdUpdateAll': wikEd.GetText(obj, 'whole'); obj.changed = obj.whole; break; // custom edit functions have to call wikEd.GetText() themselves default: wikEd.GetText(obj, 'cursor'); obj.changed = obj.cursor; break; } // exit if (obj.changed === undefined) { wikEd.frameWindow.focus(); // reset button to active, reset cursor if (buttonObj !== null) { if (buttonObj.className != 'wikEdButtonInactive') { buttonObj.className = 'wikEdButton'; } } return; } // set local syntax highlighting flag var highlightSyntax = wikEd.highlightSyntax; // apply selected action var selectChanged = true; var selectChangedText = ''; var emptyOrSpaces = /^ *$/.test(obj.changed.plain); switch (buttonId) { // undo case 'wikEdUndo': if (wikEd.lastVersion === null) { wikEd.lastVersion = obj.changed.plain; } wikEd.frameDocument.execCommand('undo'); if (obj.sel.rangeCount === 0) { obj.sel.collapse(wikEd.frameBody, 0); } obj.changed.range = obj.sel.getRangeAt(0); obj.changed.plain = null; obj.changed.keepSel = true; break; // redo case 'wikEdRedo': wikEd.frameDocument.execCommand('redo'); if (obj.sel.rangeCount === 0) { obj.sel.collapse(wikEd.frameBody, 0); } obj.changed.range = obj.sel.getRangeAt(0); obj.changed.plain = null; obj.changed.keepSel = true; break; // bold case 'wikEdBold': // remove markup if (/^(\s*)'''((.|\n)*?)'''(\s*)$/.test(obj.changed.plain) ) { obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/^(\s*)'''((.|\n)*?)'''(\s*)$/g, '$1$2$4'); } // add markup else { obj.changed.plain = '\'\'\'' + obj.changed.plain + '\'\'\''; if (emptyOrSpaces === false) { // move spaces outside markup obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/^(''')(\s*)((.|\n)*?)(\s*)(''')$/, '$2$1$3$6$5'); // trim to maximal number of ' (bold + italic) obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/^'{6,}((.|\n)*)'{6,}$/g, '\'\'\'\'\'$1\'\'\'\'\''); } } obj.changed.keepSel = true; break; // italic case 'wikEdItalic': // remove markup if (/^(\s*)''((.|\n)*?)''(\s*)$/.test(obj.changed.plain) ) { obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/^(\s*)''((.|\n)*?)''(\s*)$/g, '$1$2$4'); } // add markup else { obj.changed.plain = '\'\'' + obj.changed.plain + '\'\''; if (emptyOrSpaces === false) { // move spaces outside markup obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/^('')(\s*)((.|\n)*?)(\s*)('')$/, '$2$1$3$6$5'); // trim to maximal number of ' (bold + italic) obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/^'{6,}((.|\n)*)'{6,}$/g, '\'\'\'\'\'$1\'\'\'\'\''); } } obj.changed.keepSel = true; break; // underline case 'wikEdUnderline': // remove markup if ( /&lt;u&gt;((.|\n)*?)&lt;\/u&gt;/i.test(obj.changed.plain) ) { obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/&lt;u&gt;((.|\n)*?)&lt;\/u&gt;/gi, '$1'); } // add markup else { obj.changed.plain = '&lt;u&gt;' + obj.changed.plain + '&lt;\/u&gt;'; if (emptyOrSpaces === false) { obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/^(&lt;u&gt;)(\s*)((.|\n)*?)(\s*)(&lt;\/u&gt;)$/, '$2$1$3$6$5'); } } obj.changed.keepSel = true; break; // strikethrough case 'wikEdStrikethrough': if ( /&lt;s&gt;((.|\n)*?)&lt;\/s&gt;/i.test(obj.changed.plain) ) { obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/&lt;s&gt;((.|\n)*?)&lt;\/s&gt;/gi, '$1'); } else { obj.changed.plain = '&lt;s&gt;' + obj.changed.plain + '&lt;\/s&gt;'; if (emptyOrSpaces === false) { obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/^(&lt;s&gt;)(\s*)((.|\n)*?)(\s*)(&lt;\/s&gt;)$/, '$2$1$3$6$5'); } } obj.changed.keepSel = true; break; // nowiki case 'wikEdNowiki': if ( /&lt;nowiki&gt;((.|\n)*?)&lt;\/nowiki&gt;/i.test(obj.changed.plain) ) { obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/&lt;nowiki&gt;((.|\n)*?)&lt;\/nowiki&gt;/gi, '$1'); } else { obj.changed.plain = '&lt;nowiki&gt;' + obj.changed.plain + '&lt;\/nowiki&gt;'; if (emptyOrSpaces === false) { obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/^(&lt;nowiki&gt;)(\s*)((.|\n)*?)(\s*)(&lt;\/nowiki&gt;)$/, '$2$1$3$6$5'); } } obj.changed.keepSel = true; break; // superscript case 'wikEdSuperscript': obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/^(\s*)&lt;sub&gt;((.|\n)*?)&lt;\/sub&gt;(\s*)$/, '$1$2$4'); if ( /&lt;sup&gt;((.|\n)*?)&lt;\/sup&gt;/i.test(obj.changed.plain) ) { obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/&lt;sup&gt;((.|\n)*?)&lt;\/sup&gt;/gi, '$1'); } else { obj.changed.plain = '&lt;sup&gt;' + obj.changed.plain + '&lt;/sup&gt;'; if (emptyOrSpaces === false) { obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/^(&lt;sup&gt;)(\s*)((.|\n)*?)(\s*)(&lt;\/sup&gt;)$/, '$2$1$3$6$5'); } } obj.changed.keepSel = true; break; // subscript case 'wikEdSubscript': obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/^(\s*)&lt;sup&gt;((.|\n)*?)&lt;\/sup&gt;(\s*)$/, '$1$2$4'); if ( /&lt;sub&gt;((.|\n)*?)&lt;\/sub&gt;/i.test(obj.changed.plain) ) { obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/&lt;sub&gt;((.|\n)*?)&lt;\/sub&gt;/gi, '$1'); } else { obj.changed.plain = '&lt;sub&gt;' + obj.changed.plain + '&lt;/sub&gt;'; if (emptyOrSpaces === false) { obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/^(&lt;sub&gt;)(\s*)((.|\n)*?)(\s*)(&lt;\/sub&gt;)$/, '$2$1$3$6$5'); } } obj.changed.keepSel = true; break; // in-text reference case 'wikEdRef': case 'wikEdRefNamed': if (obj.changed.plain === '') { if (buttonId == 'wikEdRef') { obj.changed.plain = '&lt;ref&gt;&lt;\/ref&gt;'; } else { obj.changed.plain = '&lt;ref name="" \/&gt;'; } } else if ( /&lt;ref( name="")? ?\/&gt;/i.test(obj.changed.plain) ) { obj.changed.plain = ''; } else if ( /&lt;ref( name="")?&gt;((.|\n)*?)&lt;\/ref&gt;/i.test(obj.changed.plain) ) { obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/&lt;ref( name="")?&gt;((.|\n)*?)&lt;\/ref&gt;/gi, '$2'); } else { if (buttonId == 'wikEdRef') { obj.changed.plain = '&lt;ref&gt;' + obj.changed.plain + '&lt;/ref&gt;'; } else { obj.changed.plain = '&lt;ref name=""&gt;' + obj.changed.plain + '&lt;/ref&gt;'; } if (emptyOrSpaces === false) { obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/^(&lt;ref( name="")?&gt;)(\s*)((.|\n)*?)(\s*)(&lt;\/ref&gt;)$/, '$3$1$4$7$6'); } } obj.changed.keepSel = true; break; // signature ~~~~ case 'wikEdSign': if (obj.changed.plain == '~~~~') { obj.changed.plain = ''; } else { obj.changed.plain = '~~~~'; } obj.changed.keepSel = true; break; // name only signature ~~~ case 'wikEdSignName': if (obj.changed.plain == '~~~') { obj.changed.plain = ''; } else { obj.changed.plain = '~~~'; } obj.changed.keepSel = true; break; // references location case 'wikEdReferences': case 'wikEdReferencesSection': var ref = wikEd.config.text.wikEdReferencesSection; ref = ref.replace(/</g, '&lt;'); ref = ref.replace(/>/g, '&gt;'); var refEscaped = ref; refEscaped = refEscaped.replace(/([^\w\s;&])/g, '\\$1'); refEscaped = refEscaped.replace(/^\n|\n$/g, '\\n*'); refEscaped = refEscaped.replace(/(\n)/g, '\\n'); var regExp = new RegExp(refEscaped, 'gi'); // plain references tag if (buttonId == 'wikEdReferences') { if (obj.changed.plain === '') { obj.changed.plain = '&lt;references/&gt;'; } else if (regExp.test(obj.changed.plain) === true) { obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(regExp, ''); } else if (/&lt;references ?\/&gt;/i.test(obj.changed.plain) ) { obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/&lt;references ?\/&gt;/gi, ''); } else { obj.changed = obj.cursor; obj.changed.plain = '&lt;references/&gt;'; } } // complete references code else { if (obj.changed.plain === '') { obj.changed.plain = ref; } else if (regExp.test(obj.changed.plain) === true) { obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(regExp, ''); } else if ( /&lt;references ?\/&gt;/i.test(obj.changed.plain) ) { obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/&lt;references ?\/&gt;/gi, ''); } else { obj.changed = obj.cursor; obj.changed.plain = ref; } } obj.changed.keepSel = true; break; // toggle lowercase / uppercase case 'wikEdCase': if (obj.changed.plain === '') { obj.changed.plain = null; } // lowercase all uppercased text else { // html character entities to chars var plain = obj.changed.plain; plain = plain.replace(/&gt;/g, '>'); plain = plain.replace(/&lt;/g, '<'); plain = plain.replace(/&amp;/g, '&'); if (plain.toUpperCase() == plain) { plain = plain.toLowerCase(); } // first-letter-uppercase all lowercased text else if (plain.toLowerCase() == plain) { var regExp = new RegExp('(^|[^' + wikEd.letters + '_0-9])([' + wikEd.letters + '])([' + wikEd.letters + '_0-9\']*)', 'g'); plain = plain.replace(regExp, function(p, p1, p2, p3) { return p1 + p2.toUpperCase() + p3.toLowerCase(); } ); } // uppercase mixed upper and lowercased text else { plain = plain.toUpperCase(); } // chars back to html character entities plain = wikEd.EscapeHtml(plain); obj.changed.plain = plain; } obj.changed.keepSel = true; break; // sort alphabetically by visible words, case insensitive, and numerically case 'wikEdSort': // fix unicode and character entities wikEd.FixUnicode(obj.changed); // sort a single line if (/\n./.test(obj.changed.plain) === false) { // Normalize(): normalize strings for sorting var Normalize = function (text) { // [ [ |( ) ] ] text = text.replace(/\[\[[^\[\]\|]*\|([^\[\]]*)\]\]/g, '$1'); // [ [( ) ] ] text = text.replace(/\[\[([^\[\]\|]*)\]\]/g, '$1'); // start with first letter var regExp = new RegExp('^[^' + wikEd.letters + '_0-9]+', 'g'); text = text.replace(regExp, ''); // sort numerically by adding preceeding 0s to numbers text = text.replace(/0*(\d+)(\.\d*)?/g, function(p, p1, p2) { return '000000000000000'.substr(p1.length) + p1 + p2; } ); // case insensitive text = text.toLowerCase(); return text; }; // SplitSortJoin(): sort list items in one line var SplitSortJoin = function (regExp, text) { var sorted = null; // split text into array of element / separator pairs var array = []; var regExpMatch; var lastMatch = 0; while ( (regExpMatch = regExp.exec(text)) !== null) { var element = text.substring(lastMatch, regExpMatch.index); var separator = regExpMatch[0]; array.push([element, separator, Normalize(element)]); lastMatch = regExp.lastIndex; } if (array.length > 0) { var element = text.substring(lastMatch); if (element !== '') { array.push([element, '', Normalize(element)]); } // sort array after normalized elements array.sort(function(a, b) { if (a[2] > b[2]) { return 1; } if (a[2] < b[2]) { return -1; } return 0; }); // join, keep separator next to element if possible, otherwise use last separator sorted = ''; for (var i = 0; i < array.length; i ++) { if ( (array[i][1] === '') && (i < array.length - 1) ) { array[i][1] = array[array.length - 1][1]; array[array.length - 1][1] = ''; } sorted += array[i][0] + array[i][1]; } } return sorted; }; // extract sortable text var pre = ''; var sortable = obj.changed.plain; var post = ''; // 123 3 4 4 2 15 56 6 var regExpMatch = /^(((\|[\w ]+\=)|\||!|(:*;)+) *)(.*?)( *\n*)$/.exec(obj.changed.plain); if (regExpMatch !== null) { pre = regExpMatch[1]; sortable = regExpMatch[5]; post = regExpMatch[6]; } // sortable text enclosed in html var regExpMatch = /^(<[^>]>+)(.*?)(<\/[^>]>+)$/.exec(sortable); if (regExpMatch !== null) { pre = pre + regExpMatch[1]; sortable = regExpMatch[2]; post = regExpMatch[3] + post; } // table cells var sorted = SplitSortJoin(/ *((\||!){2,2}) *()/g, sortable); if ( (sorted === null) || (/^(\|{1,1}|!{1,1})/.test(pre) === false) ) { // bullets, dots, dashes, \|/:-,; in spaces sorted = SplitSortJoin(/((&amp;nbsp;| )+((\\|\||\/|:|-|,|;)+)(&amp;nbsp;| )+|(&amp;nbsp;| )*(•|&bull;|&#x2022;|&#8226;|·|&middot;|&#0*xb7;|&#0*183;|–|&ndash;|&#x2013;|&#8211;|—|&mdash;|&#x2015;|&#8213;)(&amp;nbsp;| )*)()/gi, sortable); if (sorted === null) { // ,;: sorted = SplitSortJoin(/(&amp;nbsp;| )*(,|;|:)(&amp;nbsp;| )+/g, sortable); if (sorted === null) { // multiple spaces with &nbsp; sorted = SplitSortJoin(/( +&amp;nbsp;|&amp;nbsp;&amp;nbsp;|&amp;nbsp; )(&amp;nbsp;| )*()/g, sortable); // simple spaces if (sorted === null) { sorted = SplitSortJoin(/ +/g, sortable); } } } } // join pre, sorted, and post if (sorted !== null) { sorted = sorted.replace(/ {2,}/, ' '); sorted = sorted.replace(/ +$/, ''); post = post.replace(/ +(\n*|$)/, '$1'); obj.changed.plain = pre + sorted + post; } break; } // keep leading and trailing empty lines and table syntax var pre = ''; var main = ''; var post = ''; var regExpMatch = /^(((\{\|.*|!.*|\|\+.*|\|\-.*|)\n)*)((.|\n)*?)(((\|\}.*|\|\-.*|)\n)*)$/.exec(obj.changed.plain); if (regExpMatch !== null) { pre = regExpMatch[1]; main = regExpMatch[4]; post = regExpMatch[6]; } else { main = obj.changed.plain; } // join cells in table rows main = main.replace(/(^|\n)(\|[^\-\+\}](.|\n)*?(?=(\|\-|\{\||\|\}|$)|$))/g, function(p, p1, p2, p3) { p2 = p2.replace(/\n/g, '\x00'); return p1 + p2; } ); // cycle through lines var lines = main.split('\n'); var sortArray = []; for (var i = 0; i < lines.length; i ++) { var line = lines[i]; var sortKey = line; // remove empty lines if (line === '') { continue; } sortKey = sortKey.replace(/\x00/g, '\n'); // remove html sortKey = sortKey.replace(/&lt;.*&gt;/g, ''); // lowercase sortKey = sortKey.toLowerCase(); // keep visible text of wikilinks only sortKey = sortKey.replace(/\[\[[^\|\[\]]*\|/g, ''); sortKey = sortKey.replace(/\[\[|\]\]/g, ''); // keep visible text of external links only sortKey = sortKey.replace(/\[(https?:|ftp:|irc:|gopher:)\/\/\S+/g, ''); // keep visible cell content only sortKey = sortKey.replace(/((^|\n)(\||\!))(?![\+\-\}\|\!])[^\|\!]*(\||\!)(?!\4)/g, '$1'); sortKey = sortKey.replace(/(^|\n)\|-.*?(\n|$)/g, '$2'); // keep single ' only sortKey = sortKey.replace(/'{2,}/g, ''); // remove decimal commas sortKey = sortKey.replace(/(\d)\,(?=\d\d\d(\D|$))/g, '$1'); // sort numerically by adding preceeding 0s to numbers sortKey = sortKey.replace(/0*(\d+)(\.\d*)?/g, function(p, p1, p2) { return '000000000000000'.substr(p1.length) + p1 + p2; } ); // non-breaking and other spaces sortKey = sortKey.replace(/&nbsp;|\s/g, ' '); // remove umlauts (just guessing, but probably better than not doing it) sortKey = sortKey.replace(/[à-æ]/g, 'a'); sortKey = sortKey.replace(/[ç]/g, 'c'); sortKey = sortKey.replace(/[ð]/g, 'd'); sortKey = sortKey.replace(/[è-ë]/g, 'e'); sortKey = sortKey.replace(/[ì-ï]/g, 'i'); sortKey = sortKey.replace(/[ñ]/g, 'n'); sortKey = sortKey.replace(/[ò-öø]/g, 'o'); sortKey = sortKey.replace(/[ß]/g, 'ss'); sortKey = sortKey.replace(/[ù-ü]/g, 'u'); sortKey = sortKey.replace(/[ýÿ]/g, 'y'); // remove non-chars sortKey = sortKey.replace(/[^$@.,:;\-\w\s'\u007f-\uffff]/g, ''); // join multiple spaces sortKey = sortKey.replace(/ +/g, ' '); // remove leading and trailing spaces sortKey = sortKey.replace(/^ +| +$/g, ''); sortArray.push( [line, sortKey] ); } // sort lines sortArray = sortArray.sort( function(a, b) { if (a[1] > b[1]) { return 1; } if (a[1] < b[1]) { return -1; } else { return 0; } } ); // join lines var joined = ''; for (var i = 0; i < sortArray.length; i ++) { joined += sortArray[i][0]; if (i < sortArray.length - 1) { joined += '\n'; } } joined = joined.replace(/\x00/g, '\n'); obj.changed.plain = pre + joined + post; obj.changed.keepSel = true; break; // undo all case 'wikEdUndoAll': if (wikEd.lastVersion === null) { wikEd.lastVersion = obj.changed.plain; } obj.changed.plain = wikEd.origVersion; obj.changed.plain = wikEd.EscapeHtml(obj.changed.plain); break; // redo all case 'wikEdRedoAll': if (wikEd.lastVersion !== null) { obj.changed.plain = wikEd.lastVersion; } break; // create wikilink case 'wikEdWikiLink': if ( /\[\[((.|\n)*?)\]\]/.test(obj.changed.plain) ) { obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/\[\[(.*?)\|\s*(.*?)\s*\]\]/g, '$2'); obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/\[\[((.|\n)*?)\]\]/g, '$1'); } else { obj.changed.plain = '[[' + obj.changed.plain + ']]'; if (emptyOrSpaces === false) { obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/^(\[\[)(\s*)((.|\n)*?)(\s*)(\]\])$/, '$2$1$3$6$5'); } } obj.changed.keepSel = true; break; // create weblink case 'wikEdWebLink': if ( /\[((.|\n)*?)\]/.test(obj.changed.plain) ) { obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/\[((.|\n)*?)\]/g, '$1'); } else { obj.changed.plain = '[' + obj.changed.plain + ']'; if (emptyOrSpaces === false) { obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/^(\[)(\s*)((.|\n)*?)(\s*)(\])$/, '$2$1$3$6$5'); } } obj.changed.keepSel = true; break; // decrease heading level case 'wikEdDecreaseHeading': // decrease heading obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/(^|\n)=(=+) *(.*?) *=+(?=\n|$)/g, '$1$2 $3 $2'); // remove heading obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/(^|\n)=(?!=) *(.*?) *=+(?=\n|$)/g, '$1$2'); // adjust closing tags obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/(^|\n)(=+) *(.*?) *=+(?=\n|$)/g, '$1$2 $3 $2'); obj.changed.keepSel = true; break; // increase heading level case 'wikEdIncreaseHeading': // increase heading obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/(^|\n)(=+) *(.*?) *=+(?=\n|$)/g, '$1=$2 $3 $2='); // create new heading if (/\n/.test(obj.changed.plain) === false) { obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/(^|\n)([^=\s].*?)(?=\n|$)/g, '$1== $2 =='); } // adjust closing tags obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/(^|\n)(=+) *(.*?) *=+(?=\n|$)/g, '$1$2 $3 $2'); obj.changed.keepSel = true; break; // increase bullet list case 'wikEdIncreaseBulletList': obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/(.+)/g, function(p, p1) { p1 = p1.replace(/^ *([*#:;]*) *()/g, '*$1 '); return p1; } ); obj.changed.keepSel = true; break; // decrease bullet list case 'wikEdDecreaseBulletList': obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/(.+)/g, function(p, p1) { p1 = p1.replace(/^[*#:;] *()/g, ''); return p1; } ); obj.changed.keepSel = true; break; // increase numbered list case 'wikEdIncreaseNumberList': obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/(.+)/g, function(p, p1) { p1 = p1.replace(/^ *([*#:;]*) *()/g, '#$1 '); return p1; } ); obj.changed.keepSel = true; break; // decrease numbered list case 'wikEdDecreaseNumberList': obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/(.+)/g, function(p, p1) { p1 = p1.replace(/^[*#:;] *()/g, ''); return p1; } ); obj.changed.keepSel = true; break; // increase indented list case 'wikEdIncreaseIndentList': obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/(.+)/g, function(p, p1) { p1 = p1.replace(/^ *([*#:;]*) *()/g, ':$1 '); return p1; } ); obj.changed.keepSel = true; break; // decrease indented list case 'wikEdDecreaseIndentList': obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/(.+)/g, function(p, p1) { p1 = p1.replace(/^[*#:;] *()/g, ''); return p1; } ); obj.changed.keepSel = true; break; // create definition list case 'wikEdDefinitionList': obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/(.+)/g, function(p, p1) { p1 = p1.replace(/^ *([^\s;]+) *()/g, '; $1 : '); return p1; } ); break; // create image case 'wikEdImage': if (obj.changed.plain !== '') { obj.changed.plain = '[[Image:<span class="wikEdInsertHere">' + wikEd.config.text['image filename'] + '</span>|thumb|<span class="wikEdInsertHere">' + wikEd.config.text['image width'] + '</span>px|' + obj.changed.plain + ']]'; } else { obj.changed.plain = '[[Image:<span class="wikEdInsertHere">' + wikEd.config.text['image filename'] + '</span>|thumb|<span class="wikEdInsertHere">' + wikEd.config.text['image width'] + '</span>px|<span class="wikEdInsertHere"> </span>]]'; if (obj.focusWord !== undefined) { if (obj.focusWord.plain !== '') { obj.changed.plain = ' ' + obj.changed.plain + ' '; } } } break; // create table case 'wikEdTable': if (obj.changed.plain !== '') { obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/(^|\n) *()/g, '\n|-\n| '); obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/^\n\|\-\n/, '\n{| class="wikitable"\n'); obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/$/g, '\n|}\n'); } else { obj.changed.plain = '\n{| class="wikitable"\n|+ <span class="wikEdInsertHere">' + wikEd.config.text['table caption'] + '</span>\n! <span class="wikEdinserthere">' + wikEd.config.text['table heading'] + '</span> !! <span class="wikEdInsertHere">' + wikEd.config.text['table heading'] + '</span>\n|-\n| <span class="wikEdInsertHere">' + wikEd.config.text['table cell'] + '</span> || <span class="wikEdInsertHere">' + wikEd.config.text['table cell'] + '</span>\n|-\n| <span class="wikEdInsertHere">' + wikEd.config.text['table cell'] + '</span> || <span class="wikEdInsertHere">' + wikEd.config.text['table cell'] + '</span>\n|}\n'; if (obj.focusLine.plain !== '') { obj.changed.plain = '\n' + obj.changed.plain + '\n'; } } break; // wikify pasted case 'wikEdPastedWikify': // wikify already pasted content if ( (wikEd.paste === null) || (wikEd.paste.polling === true) ) { wikEd.PastedOff(); return; } // reselect pasted obj.sel.removeAllRanges(); obj.sel.addRange(wikEd.paste.range); obj = {}; wikEd.GetText(obj, 'selection', false); obj.changed = obj.selection; obj.changed.plain = wikEd.paste.wikified; wikEd.paste.last = 'wikify'; wikEd.PastedSwitch(); obj.changed.keepSel = true; break; // textify during pasting case 'wikEdPasting': if ( (wikEd.paste === null) || (wikEd.paste.polling === true) ) { wikEd.PastedOff(); return; } // move content before br after paste at end of line, part 1 if (wikEd.paste.pasteAtEndOfLine === true) { if (wikEd.paste.blockStart === true) { obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/^\n/, ''); obj.changed.html = obj.changed.html.replace(/^<br\b[^>]*>/, ''); } } // textify, not changing obj.html wikEd.Textify(obj.changed); obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/\xa0/g, ' '); wikEd.paste.last = 'textify'; // wikify, not changing obj.plain wikEd.RemoveEmbracingTags(obj.changed); wikEd.WikifyHTML(obj.changed, false); obj.changed.html = obj.changed.html.replace(/\s*<br\b[^>]*>\s*/g, '\n'); obj.changed.html = obj.changed.html.replace(/\xa0/g, ' '); // move content before br after paste at end of line, part 2 if (wikEd.paste.pasteAtEndOfLine === true) { if (wikEd.paste.blockEnd === true) { obj.changed.plain += '\n'; obj.changed.html += '\n'; } } // save textified and wikified for switching wikEd.paste.textified = obj.changed.plain; wikEd.paste.wikified = obj.changed.html; // no textify/wikify option when pasting plain text if (wikEd.paste.textified == wikEd.paste.wikified) { wikEd.PastedOff(); } else { obj.changed.keepSel = true; } break; // textify pasted: strip html from recently pasted content case 'wikEdPastedTextify': if ( (wikEd.paste === null) || (wikEd.paste.polling === true) ) { wikEd.PastedOff(); return; } // reselect pasted obj.sel.removeAllRanges(); obj.sel.addRange(wikEd.paste.range); obj = {}; wikEd.GetText(obj, 'selection', false); obj.changed = obj.selection; obj.changed.plain = wikEd.paste.textified; wikEd.paste.last = 'textify'; wikEd.PastedSwitch(); obj.changed.keepSel = true; break; // wikify case 'wikEdWikify': // wikify already done in wikEd.GetText() break; // textify: strip html from pasted content case 'wikEdTextify': wikEd.Textify(obj.changed); if (parameters == 'shift') { highlightNoTimeOut = true; } break; // redirect case 'wikEdRedirect': var linkTarget; if (obj.selection.plain !== '') { linkTarget = obj.selection.plain; } else if (obj.selectionWord.plain !== '') { linkTarget = obj.selectionWord.plain; } else { linkTarget = '<span class="wikEdInsertHere">' + wikEd.config.text['redirect article link'] + '</span>'; } // remove link text after | linkTarget = linkTarget.replace(/\|(.|\n)*()/, ''); // remove formatting and spaces linkTarget = linkTarget.replace(/^(=+|'+|<[^>]*>|\s+|\[)+((.|\n)*?)(=+|'+|<[^>]*>|\s+|\])+$/g, '$2'); linkTarget = linkTarget.replace(/&lt;/g, '<'); linkTarget = linkTarget.replace(/&gt;/g, '>'); linkTarget = linkTarget.replace(/\s+/g, ' '); linkTarget = linkTarget.replace(/^\s+|\s+$/g, ''); obj.changed.plain = '#REDIRECT [[' + linkTarget + ']]'; // append to summary if (wikEd.wikiGlobals.wgUseAutomaticEditSummaries !== true) { if (wikEd.inputElement.summary !== undefined) { if ( (obj.selection.plain !== '') || (obj.selectionWord.plain !== '') ) { wikEd.inputElement.summary.value = wikEd.inputElement.summary.value.replace(/#REDIRECT( \[\[[^\]]*\]\])?(, *)?/g, ''); wikEd.inputElement.summary.value = wikEd.AppendToSummary(wikEd.inputElement.summary.value, '#REDIRECT [[' + linkTarget + ']]'); } else { wikEd.inputElement.summary.value = wikEd.AppendToSummary(wikEd.inputElement.summary.value, '#REDIRECT'); } } } selectChanged = false; break; // find and replace case 'wikEdFindPrev': case 'wikEdFindNext': case 'wikEdJumpPrev': case 'wikEdJumpNext': case 'wikEdReplacePrev': case 'wikEdReplaceNext': case 'wikEdFindAll': case 'wikEdReplaceAll': // get the find text var findText; // unescape <, >, and & obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/&lt;/g, '<'); obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/&gt;/g, '>'); obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/&amp;/g, '&'); // copy selection/word under cursor to find field if ( (parameters == 'shift') && ( (buttonId == 'wikEdFindNext') || (buttonId == 'wikEdReplaceNext') ) ) { if (/\n/.test(obj.changed.plain) === false) { if (buttonId == 'wikEdFindNext') { wikEd.inputElement.find.value = obj.changed.plain; } else { wikEd.inputElement.replace.value = obj.changed.plain; } obj.changed.keepSel = true; obj.changed.plain = null; break; } } // get the find text from the selection if ( (buttonId == 'wikEdJumpPrev') || (buttonId == 'wikEdJumpNext') ) { findText = obj.changed.plain; if (obj.selection.plain === '') { obj.changed.keepSel = true; obj.changed.plain = null; break; } } // get the find text from the find field else { if (wikEd.inputElement.find.value !== '') { findText = wikEd.inputElement.find.value.replace(/\xa0/g, ' '); } else { obj.changed.plain = null; break; } } // get button status var regExpChecked = wikEd.regExp.getAttribute('checked'); var caseSensitiveChecked = wikEd.caseSensitive.getAttribute('checked'); // get case sensitive setting var caseSensitive = false; if (caseSensitiveChecked == 'true') { caseSensitive = true; } // get the replace text var replaceText = wikEd.inputElement.replace.value.replace(/\xa0/g, ' '); // format the find and replace texts for a plain text search var useRegExp = true; if ( (regExpChecked == 'false') || (buttonId == 'wikEdJumpPrev') || (buttonId == 'wikEdJumpNext') ) { useRegExp = false; } // format the replace text for a regular expression search if ( (buttonId == 'wikEdReplacePrev') || (buttonId == 'wikEdReplaceNext') || (buttonId == 'wikEdReplaceAll') ) { if (useRegExp === true) { // substitute \\ \n \r \t \' \" \127 \x1f \u12ef replaceText = replaceText.replace(/\\\\/g, '\x00'); replaceText = replaceText.replace(/\\n/g, '\n'); replaceText = replaceText.replace(/\\r/g, '\r'); replaceText = replaceText.replace(/\\t/g, '\t'); replaceText = replaceText.replace(/\\'/g, '\''); replaceText = replaceText.replace(/\\"/g, '\"'); replaceText = replaceText.replace(/\\([0-7]{3})/g, function(p, p1) { return String.fromCharCode(parseInt(p1, 8)); } ); replaceText = replaceText.replace(/\\x([0-9a-fA-F]{2})/g, function(p, p1) { return String.fromCharCode(parseInt(p1, 16)); } ); replaceText = replaceText.replace(/\\u([0-9a-fA-F]{4})/g, function(p, p1) { return String.fromCharCode(parseInt(p1, 16)); } ); replaceText = replaceText.replace(/\x00/g, '\\'); } } // check the regexp var replacedFlag = false; var regExpFind; if ( (buttonId == 'wikEdReplacePrev') || (buttonId == 'wikEdReplaceNext') || (buttonId == 'wikEdReplaceAll') || (buttonId == 'wikEdFindPrev') || (buttonId == 'wikEdFindNext') || (buttonId == 'wikEdFindAll') ) { var regExpFindText = findText; if (useRegExp !== true){ regExpFindText = regExpFindText.replace(/([\\^$*+?.()\[\]{}:=!|,\-])/g, '\\$1'); } var regExpFlags = 'gm'; if (caseSensitive !== true) { regExpFlags += 'i'; } try { regExpFind = new RegExp(regExpFindText, regExpFlags); } catch (exception) { return; } } // replace all if (buttonId == 'wikEdReplaceAll') { if (regExpFind.test(obj.changed.plain)) { obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(regExpFind, replaceText); replacedFlag = true; } else { obj.changed.plain = null; } } // replace an existing selection else if ( (buttonId == 'wikEdReplacePrev') || (buttonId == 'wikEdReplaceNext') ) { if (regExpFind.test(obj.selection.plain)) { var replaced = obj.selection.plain.replace(regExpFind, replaceText); if (obj.changed.plain != replaced) { obj.changed.plain = replaced; replacedFlag = true; } else { obj.changed.plain = null; } } else { obj.changed.plain = null; } } else if ( (buttonId == 'wikEdFindPrev') || (buttonId == 'wikEdFindNext') || (buttonId == 'wikEdJumpPrev') || (buttonId == 'wikEdJumpNext') ) { obj.changed.plain = null; } if ( (buttonId == 'wikEdFindPrev') || (buttonId == 'wikEdFindNext') || (buttonId == 'wikEdJumpPrev') || (buttonId == 'wikEdJumpNext') || (buttonId == 'wikEdReplacePrev') || (buttonId == 'wikEdReplaceNext') || (buttonId == 'wikEdFindAll') ) { if (replacedFlag === false) { // get direction var backwards = false; if ( (buttonId == 'wikEdFindPrev') || (buttonId == 'wikEdJumpPrev') || (buttonId == 'wikEdReplacePrev') ) { backwards = true; } // find all if (buttonId == 'wikEdFindAll') { var found; var foundRanges = []; // start at top of text obj.sel.removeAllRanges(); var range = wikEd.frameDocument.createRange(); if (wikEd.frameBody.firstChild !== null) { range.setStartBefore(wikEd.frameBody.firstChild); } range.collapse(true); range = obj.sel.addRange(range); // cycle through matches var scrollTop = wikEd.frameBody.scrollTop; do { // wikEd.Find(obj, findText, caseSensitive, backwards, wrap, useRegExp) found = wikEd.Find(obj, findText, caseSensitive, false, false, useRegExp); if (found === true) { foundRanges.push(obj.changed.range.cloneRange()); } } while (found === true); // scroll back if (regExpChecked == 'false') { wikEd.frameBody.scrollTop = scrollTop; } // add the found ranges, Webkit does not support multiple selections obj.sel.removeAllRanges(); for (var i = 0; i < foundRanges.length; i ++) { obj.sel.addRange(foundRanges[i]); } obj.changed.plain = null; selectChanged = false; } // normal find else { obj.selectChanged = selectChanged; wikEd.Find(obj, findText, caseSensitive, backwards, true, useRegExp); selectChanged = obj.selectChanged; } } } // escape <, >, and & if (obj.changed.plain !== null) { obj.changed.plain = wikEd.EscapeHtml(obj.changed.plain); } // save search history to settings if ( (buttonId == 'wikEdFindPrev') || (buttonId == 'wikEdFindNext') || (buttonId == 'wikEdFindAll') ) { wikEd.AddToHistory('find'); } if ( (buttonId == 'wikEdReplacePrev') || (buttonId == 'wikEdReplaceNext') || (buttonId == 'wikEdReplaceAll') ) { wikEd.AddToHistory('find'); wikEd.AddToHistory('replace'); } obj.changed.keepSel = true; break; // fixbasic: fix characters, spaces, empty lines, certain headings, needed for all fixing functions // to do: only certain changes in multiline tags: comments, tables, subst case 'wikEdFixBasic': wikEd.FixBasic(obj.changed); obj.changed.keepSel = true; break; case 'wikEdFixPunct': wikEd.FixPunct(obj.changed); obj.changed.keepSel = true; break; case 'wikEdFixMath': wikEd.FixMath(obj.changed); obj.changed.keepSel = true; break; case 'wikEdFixChem': wikEd.FixChem(obj.changed); obj.changed.keepSel = true; break; case 'wikEdFixUnicode': wikEd.FixUnicode(obj.changed); obj.changed.keepSel = true; break; case 'wikEdFixRedirect': wikEd.LinkInfoCall(obj.changed, function (ajax) { wikEd.LinkInfoHandler(ajax); wikEd.EditButton(null, 'wikEdFixRedirectReplace'); }); return; case 'wikEdFixRedirectReplace': wikEd.FixRedirectReplace(obj.changed); obj.changed.keepSel = true; break; case 'wikEdFixUnits': wikEd.FixUnits(obj.changed); obj.changed.keepSel = true; break; case 'wikEdFixDashes': wikEd.FixDashes(obj.changed); obj.changed.keepSel = true; break; case 'wikEdFixHtml': wikEd.FixHTML(obj.changed); obj.changed.keepSel = true; break; case 'wikEdFixRegExTypo': if ( (wikEd.config.regExTypoFix === true) && (wikEd.typoRulesFind.length > 0) ) { wikEd.FixTypos(obj.changed); } else { obj.changed.plain = null; } obj.changed.keepSel = true; break; case 'wikEdFixCaps': wikEd.FixCaps(obj.changed); obj.changed.keepSel = true; break; case 'wikEdFixAll': wikEd.FixAll(obj.changed); obj.changed.keepSel = true; break; // source on case 'wikEdSource': obj.changed.plain = obj.changed.code; obj.changed.plain = obj.changed.plain.replace(/(<(br|p)\b[^>]*>)/g, '$1\n\n'); obj.changed.plain = wikEd.EscapeHtml(obj.changed.plain); highlightSyntax = false; break; // insert tags case 'wikEdInsertTags': var tagOpen = parameters[0] || ''; var tagClose = parameters[1] || ''; var sampleText = parameters[2] || ''; tagOpen = wikEd.EscapeHtml(tagOpen); tagClose = wikEd.EscapeHtml(tagClose); sampleText = wikEd.EscapeHtml(sampleText); // single string to insert if ( (tagOpen.length > 0) && (tagClose.length === 0) && (sampleText.length === 0) ) { obj.changed.plain = tagOpen; } else if ( (tagOpen.length === 0) && (tagClose.length === 0) && (sampleText.length > 0) ) { obj.changed.plain = sampleText; } // opening and closing strings else if ( (obj.changed.plain === '') && (sampleText.length > 0) ) { obj.changed.plain = tagOpen + sampleText + tagClose; // select sample text selectChangedText = sampleText; obj.changed.keepSel = true; } else { obj.changed.plain = tagOpen + obj.changed.plain + tagClose; } break; // update text view using current control button settings case 'wikEdUpdateAll': obj.changed.keepSel = true; if ( (parameters !== undefined) && (parameters.keepSel === false) ) { obj.changed.keepSel = false; } break; // custom edit functions default: if (CustomHandler !== undefined) { CustomHandler(obj); } else { window.alert('Unknown edit function \'' + buttonId + '\''); } break; } // pause frame spellchecking var pauseFrameSpellchecking = false; var frameSpellchecking = wikEd.frameBody.spellcheck; if (frameSpellchecking === true) { var wholeLength = 0; var changedLength = 0; if (obj.whole !== undefined) { if (obj.whole.plain !== null) { wholeLength = obj.whole.plain.length; } } if (obj.changed.plain !== null) { changedLength = obj.changed.plain.length; } if ( (changedLength > 10000) || (wholeLength > 10000) ) { pauseFrameSpellchecking = true; wikEd.frameBody.spellcheck = false; } } // get the scroll position var frameScrollTop = wikEd.frameBody.scrollTop; // update the selection ranges, do not add any text changes if (obj.changed.plain === null) { if (buttonId != 'wikEdFindAll') { obj.sel.removeAllRanges(); obj.sel.addRange(obj.changed.range); // scroll the selected text into the viewport if (selectChanged !== false) { wikEd.ScrollToSelection(); } } } // apply text changes else { // a text change erases the last version for redo all if ( (buttonId != 'wikEdUndo') && (buttonId != 'wikEdRedo') && (buttonId != 'wikEdUndoAll') ) { wikEd.lastVersion = null; } // highlight the syntax obj.html = obj.changed.plain; if (highlightSyntax === true) { if (obj.changed.from == 'whole') { obj.whole = true; } wikEd.HighlightSyntax(obj, highlightNoTimeOut); } // at least highlight tab characters else { obj.html = obj.html.replace(/(\t)/g, '<span class="wikEdTabPlain">$1</span><!--wikEdTabPlain-->'); } // display multiple blanks as blank-&nbsp; obj.html = obj.html.replace(/(^|\n) /g, '$1&nbsp;'); obj.html = obj.html.replace(/ (\n|$)/g, '&nbsp;$1'); obj.html = obj.html.replace(/ {2}/g, '&nbsp; '); obj.html = obj.html.replace(/ {2}/g, '&nbsp; '); // newlines to <br> obj.html = obj.html.replace(/\n/g, '<br>'); // make changed range text the current selection obj.sel.removeAllRanges(); var range = obj.changed.range; obj.sel.addRange(range); // replace the selection with changed text if ( (obj.changed.keepSel === false) && (obj.html === '') && (obj.sel.isCollapsed === false) ) { wikEd.frameDocument.execCommand('delete'); } else if ( (obj.changed.keepSel === false) || (obj.changed.from == 'whole') ) { // read only toggle highlight button if (wikEd.readOnly === true) { wikEd.frameBody.innerHTML = obj.html; } else if (obj.html !== '') { wikEd.frameDocument.execCommand('inserthtml', false, obj.html); } // firefox workaround https://bugzilla.mozilla.org/show_bug.cgi?id=309731 else { wikEd.frameDocument.execCommand('delete', false); } } else { wikEd.insertCounter ++; var reselectBefore = '<span class="wikEdScrollBefore" id="wikEdScrollBefore' + wikEd.insertCounter + '"></span>'; var reselectAfter = '<span class="wikEdScrollAfter" id="wikEdScrollAfter' + wikEd.insertCounter + '"></span>'; wikEd.frameDocument.execCommand('inserthtml', false, reselectBefore + obj.html + reselectAfter); } // select the whole text after replacing the whole text and scroll to same height var range = null; if ( (obj.changed.from == 'whole') && (wikEd.frameBody.firstChild !== null) ) { obj.sel.removeAllRanges(); range = wikEd.frameDocument.createRange(); range.setStartBefore(wikEd.frameBody.firstChild); range.setEndAfter(wikEd.frameBody.lastChild); obj.sel.addRange(range); selectChanged = false; // scheduling needed for Firefox but not Chrome window.setTimeout( function () { wikEd.frameBody.scrollTop = frameScrollTop; }, 0); } // select the changed text and scroll it into the viewport else if (selectChanged !== false) { obj.sel.removeAllRanges(); range = wikEd.frameDocument.createRange(); var startNodeReselect = wikEd.frameDocument.getElementById('wikEdScrollBefore' + wikEd.insertCounter); var endNodeReselect = wikEd.frameDocument.getElementById('wikEdScrollAfter' + wikEd.insertCounter); if ( (startNodeReselect !== null) && (endNodeReselect !== null) ) { range.setStartBefore(startNodeReselect); range.setEndAfter(endNodeReselect); obj.sel.addRange(range); wikEd.ScrollToNodes(startNodeReselect, endNodeReselect); } } // save paste range for reselection to switch between textified and wikified text if ( (wikEd.paste !== null) && (range !== null) ) { wikEd.paste.range = range.cloneRange(); } } // remove selection, keep whole text auto-selection as warning if ( ( (obj.changed.keepSel !== true) && (obj.changed.from != 'whole') ) || (obj.changed.keepSel === false) || (buttonId == 'wikEdRedirect') || ( (buttonId == 'wikEdWikify') && (parameters == 'whole') ) ) { if (obj.sel.rangeCount === 0) { obj.sel.collapse(wikEd.frameBody, 0); } else { obj.sel.collapseToEnd(); } // focus edit area to continue editing as there is no selection that would be overwritten wikEd.frameWindow.focus(); wikEd.keepSelRange = null; } // save curently selected range else if (obj.sel.rangeCount > 0) { wikEd.keepSelRange = obj.sel.getRangeAt(0); } else { wikEd.keepSelRange = null; } // reset button to active, reset cursor if (buttonObj !== null) { if (buttonObj.className != 'wikEdButtonInactive') { buttonObj.className = 'wikEdButton'; } buttonObj.style.cursor = ''; } // grey out inactive buttons wikEd.InactiveButtons(); // add event handlers to unhide refs and templates if ( (highlightSyntax === true) && (obj.changed.plain !== null) ) { // add ref and template names to hide buttons wikEd.HighlightNamedHideButtons(); // add event handlers to unhide refs and templates wikEd.HideAddHandlers(); // add event handlers to make highlighted frame links ctrl-clickable wikEd.LinkifyLinks(); // get link infos from server (redirects, redlinks) wikEd.LinkInfoCall(); } // resume frame spellchecking if (pauseFrameSpellchecking === true) { wikEd.frameBody.spellcheck = true; } return; }; // // wikEd.LocalPreview: display local preview box using AJAX call // wikEd.LocalPreview = function ( fetchRefs ) { // interrupt fullscreen mode if ( wikEd.fullscreen === true ) { wikEd.FullScreen( false ); } // update textarea if ( wikEd.useWikEd === true && wikEd.textareaUpdated === false ) { wikEd.UpdateTextarea(); wikEd.textareaUpdated = true; } // clear box to display loading indicator, keep wrapper height to prevent scrolling var previewHeight = wikEd.localPrevWrapper.offsetHeight; if ( ( wikEd.previewArticle.innerHTML !== '' || wikEd.previewDiff.innerHTML !== '' ) && previewHeight > 0 ) { wikEd.localPrevWrapper.style.height = previewHeight + 'px'; } if ( wikEd.previewArticle.innerHTML === '' ) { wikEd.previewArticle.innerHTML = wikEd.config.text.wikEdPreviewLoading; } wikEd.previewArticle.style.display = 'block'; wikEd.previewDiff.style.display = 'none'; wikEd.localPrevWrapper.style.display = 'block'; // load MathJax js if ( window.MathJax === undefined ) { if ( wikEd.loader === true ) { // prevent error if module is not installed try { window.mw.loader.using( 'ext.math.mathjax.enabler', function () { window.$( '.wikEdPreviewArticle' ).renderTeX(); } ); } catch ( exception ) { } } } // prepare ajax preview wikEd.previewIsAjax = false; var bodyData = wikEd.textarea.value; if ( wikEd.config.useAjaxPreview === true ) { // use Live preview if possible, see https://www.mediawiki.org/wiki/Manual:Live_preview var livePreview = true; // articles on watchlist preview page if ( wikEd.editWatchlist === true ) { bodyData = bodyData.replace( /\n{1}/g, '\n\n' ); bodyData = bodyData.replace( /(.+)/g, function( p, p1 ) { if ( /[#<>\[\]|{}]/.test(p1) === true ) { return p1; } var article = p1; // get article talk page var talk; if ( /:/.test(article) === true ) { // $1_ns:name if ( wikEd.config.text['talk namespace suffix'].indexOf('$1') >= 0 ) { talk = article.replace( /^([^:]*)/, wikEd.config.text['talk namespace suffix'] ); } // talk_ns:name (Discussion_Utilisateur) (all ASCII non-letters as separator) else if ( /[ -\/:-@\[-`{-\x88‰‹\x8d\x8f-\x98™›\x9d\xa0-»¿×÷]$/.test( wikEd.config.text['talk namespace suffix'] ) === true ) { talk = article.replace( /^([^:]*)/, wikEd.config.text['talk namespace suffix'] + '$1' ); } // ns_talk:name (User_talk) else { talk = article.replace( /^([^:]*)/, '$1' + wikEd.config.text['talk namespace suffix'] ); } } else { talk = wikEd.config.text['talk namespace'] + ':' + article; } var uriArticle = wikEd.EncodeTitle( article ); var hist = wikEd.wikiGlobals.wgServer + wikEd.wikiGlobals.wgScript + '?title=' + uriArticle + '&action=history'; return '[[:' + p1 + ']]&nbsp;•&nbsp;([[:' + talk + '|' + wikEd.config.text['talk page'] + ']], [' + hist + ' ' + wikEd.config.text['history page'] + '])'; } ); } // normal article edit page else { // check for section edits with <ref> tags if ( wikEd.editSection !== null && /<ref\b[^>\/]*(\/>|>(.|\n)*?<\/ref>)/i.test( bodyData ) === true ) { // check for named references defined outside edited section if ( true ) { // collect named references in section text var namedRefs = wikEd.ParseNamedRefs( bodyData ); // check for undefined named refs var undefinedRefs = false; for ( var name in namedRefs ) { if ( Object.prototype.hasOwnProperty.call( namedRefs, name ) === true && namedRefs[name] === null ) { // reference definition not yet fetched if ( wikEd.namedRefs[name] === undefined ) { undefinedRefs = true; if ( fetchRefs !== false ) { break; } } // replace first ref tag with fetched reference definition else { var regExpRef = new RegExp( '<ref\\b[^>]*?\\bname\\s*=\\s*' + name + '[^>/]*(/>|></ref>)', 'i' ); bodyData = bodyData.replace( regExpRef, wikEd.namedRefs[name] ); } } } // fetch reference definitions from whole article text for outside refs, do not repeat fetch cycle if ( undefinedRefs === true && fetchRefs !== false ) { wikEd.GetArticleText( wikEd.GetArticleTextAjaxHandler ); return; } } // append references section if ( /<references\b[^>]*>/i.test(bodyData) === false && /\{\{reflist\b(.|\n)*?\}\}/i.test(bodyData) === false ) { bodyData += '<div class="wikEdPreviewRefs"><references/></div>'; } } } // GeSHi syntax highlighting support, CSS is only provided dynamically and not for Live preview // request a full preview and attach CSS to page, remember already loaded languages var regExp = /<(syntaxhighlight|source)\b[^>]*?lang\s*=\s*("|')(\w+)\2/gi; var regExpMatch; while ( (regExpMatch = regExp.exec(bodyData)) !== null) { var lang = regExpMatch[3]; if (wikEd.syntaxHighlightTagCSS['wikEd' + lang] === undefined) { livePreview = false; wikEd.syntaxHighlightTagCSS['wikEd' + lang] = true; break; } } // make the AJAX request wikEd.AjaxPreview( bodyData, wikEd.LocalPreviewAjaxHandler, livePreview ); } return; }; // // wikEd.LocalPreviewAjaxHandler: process the returned article preview // wikEd.LocalPreviewAjaxHandler = function ( ajax ) { wikEd.previewIsAjax = true; // get response var html = ajax.responseText; // API reponse if ( html.indexOf( '<api>' ) != -1 ) { html = wikEd.StringGetInnerHTML( html, 'text', '' ) .replace( /&lt;/g, '<' ) .replace( /&gt;/g, '>' ) .replace( /&quot;/g, '"' ) .replace( /&amp;/g, '&' ); } // livepreview (https://www.mediawiki.org/wiki/Manual:Live_preview) else if ( html.indexOf( '<livepreview>' ) != -1 ) { html = wikEd.StringGetInnerHTML( html, 'preview', '' ) .replace( /&lt;/g, '<' ) .replace( /&gt;/g, '>' ) .replace( /&quot;/g, '"' ) .replace( /&apos;/g, '\'' ) .replace( /&amp;/g, '&' ); html = wikEd.RemoveTag( html, 'div', /\bclass=("|')previewnote("|')/, '\x00', '\x01' ); html = html.replace( /\x00(.|\n)*?\x01/g, '' ); } // full preview page else { // attach <style> stylesheet declarations to document var regExpMatch; var regExp = /<()style\b[^>]*?type="text\/css">((.|\n)*?)<\/style>/gi; while ( ( regExpMatch = regExp.exec( html ) ) !== null ) { var css = regExpMatch[2]; var stylesheet = new wikEd.StyleSheet( document ); stylesheet.AddCSSRules( css ); } // get preview html html = wikEd.StringGetInnerHTML( html, 'div', 'id', 'wikiPreview', true ); html = wikEd.StringGetInnerHTML( html, 'div', 'class', 'previewnote', true, false, true ); html = html.replace( /<!--(.|\n)*?-->/g, '' ); html = html.replace( /\s+$/g, '' ); } // clean form elements as these could interfere with the submit buttons html = html.replace( /<\/?form\b[^>]*>/gi, '' ); html = html.replace( /<input\b[^>]*?\btype\s*=\s*["']?hidden["']?[^>]*>/gi, '' ); html = html.replace( /<input\b([^>]*)>/gi, function( p, p1 ) { p1 = p1.replace( /\bname\s*=\s*([^"'`=]+|\'[^'=]*\'|\"[^"=]*\")/gi, '' ); return p1; } ); // remove cite errors for automatic section preview refs html = html.replace( /(<div\b[^>]*?\bclass="wikEdPreviewRefs"[^>]*>(.|\n)*$)/gi, function( p, p1, p2 ) { p1 = p1.replace( /<strong\b[^>]*?\bclass="error"[^>]*>(.|\n)*?<\/strong>/g, '' ); return p1; } ); wikEd.previewArticle.innerHTML = html; // init sortable tables (wikibits.js) if ( typeof window.sortables_init == 'function' ) { window.sortables_init(); } // init collapsible tables (common.js) if ( typeof window.createCollapseButtons == 'function' ) { window.createCollapseButtons(); } // fire mediawiki hook to apply changes to preview content: <categorytree>, <math> if ( window.mw !== undefined && window.mw.hook !== undefined && window.mw.hook( 'wikipage.content' ).fire !== undefined ) { window.mw.hook( 'wikipage.content' ).fire( $( '#wikEdPreviewArticle' ) ); } // scroll to button, textarea, or preview field wikEd.ScrollToPreview(); // run scheduled custom functions wikEd.ExecuteHook( wikEd.config.previewHook ); return; }; // // wikEd.GetArticleText: get full article text // for section edits with refs defined outside section wikEd.GetArticleText = function ( ResponseHandler ) { var postFields = { 'format': 'xml', 'action': 'query', 'titles': wikEd.wikiGlobals.wgTitle, 'prop': 'revisions', 'rvprop': 'content' }; if ( wikEd.starttime !== null ) { postFields['wpStarttime'] = wikEd.starttime; } if ( wikEd.edittime !== null ) { postFields['wpEdittime'] = wikEd.edittime; } if ( wikEd.editToken !== null ) { postFields['wpEditToken'] = wikEd.editToken; } if ( wikEd.autoSummary !== null ) { postFields['wpAutoSummary'] = wikEd.autoSummary; } var requestUrl = wikEd.scriptURL + 'api.php'; // make an ajax API request wikEd.AjaxRequest( 'POST', requestUrl, postFields, 'text/plain', ResponseHandler ); return; }; // // wikEd.GetArticleTextAjaxHandler: process the returned full article text // for section edits with refs defined outside section wikEd.GetArticleTextAjaxHandler = function ( ajax ) { wikEd.previewIsAjax = true; // get response var html = ajax.responseText; // get text html = wikEd.StringGetInnerHTML( html, 'rev', '' ) .replace( /&lt;/g, '<' ) .replace( /&gt;/g, '>' ) .replace( /&quot;/g, '"' ) .replace( /&apos;/g, '\'' ) .replace( /&amp;/g, '&' ); // collect named references in section text var namedRefs = wikEd.ParseNamedRefs( html ); // save undefined named refs for ( var name in namedRefs ) { if ( Object.prototype.hasOwnProperty.call( namedRefs, name ) === true ) { if ( namedRefs[name] !== null ) { wikEd.namedRefs[name] = namedRefs[name]; } } } // do a local preview, do not repeat fetch cycle for reference definitions wikEd.LocalPreview( false ); return; }; // // wikEd.ParseNamedRefs: parse named references from article text // wikEd.ParseNamedRefs = function ( text ) { var namedRefs = {}; var regExpRef = /<ref\b[^>]*?\bname\s*=\s*("[^<"]+"|[\w!$%&()*,\-.:;<@\[\]^`\{|\}~]+)[^>]*?(\/>|>((.|\n)*?)<\/ref>)/gi; var regExpMatch; while ( ( regExpMatch = regExpRef.exec( text ) ) !== null ) { var ref = regExpMatch[0]; var name = regExpMatch[1]; var def = regExpMatch[3] || ''; if ( Object.prototype.hasOwnProperty.call( namedRefs, name ) === false ) { namedRefs[name] = null; } if ( def !== '' ) { namedRefs[name] = ref; } } return namedRefs; }; // // wikEd.FilePreviewAjaxHandler: process the returned image addresses // wikEd.FilePreviewAjaxHandler = function ( ajax ) { // get response var html = ajax.responseText; // html-ize html = html.replace( /\s*<\/preview>\s*()/, '' ) .replace( /\s*<\/livepreview>\s*()/, '' ) .replace( /&lt;/g, '<' ) .replace( /&gt;/g, '>' ) .replace( /&amp;/g, '&' ) .replace( /&quot;/g, '"' ) .replace( /&apos;/g, '\'' ) .replace( /<\/?(br|p)\b[^>]*>/g, '\n' ); // parse response into file url cache var regExpFile = new RegExp( '\\n((Image|File|Media|' + wikEd.config.text[ 'wikicode Image' ] + '|' + wikEd.config.text[ 'wikicode File' ] + '|' + wikEd.config.text[ 'wikicode Media' ] + '):[^ ]+) +(\\d+) +(.*)', 'ig' ); var regExpMatch; while ( ( regExpMatch = regExpFile.exec( html ) ) !== null ) { var file = regExpMatch[1]; var filePreviewSize = regExpMatch[3]; var links = regExpMatch[4]; var cacheKey = 'wikEd' + file + filePreviewSize; var regExpMatch; if ( ( regExpMatch = /\bsrc="(.+?)"/.exec( links ) ) !== null ) { wikEd.filePreviewCache[ cacheKey ] = {}; var fileObj = wikEd.filePreviewCache[ cacheKey ]; fileObj.url = regExpMatch[1]; if ( ( regExpMatch = /(?<= )width="(\d+)"/.exec(links)) !== null ) { fileObj.width = parseInt(regExpMatch[ 1 ] ); } if ( ( regExpMatch = /(?<= )height="(\d+)"/.exec( links ) ) !== null ) { fileObj.height = parseInt( regExpMatch[ 1 ] ); } } else if ( wikEd.filePreviewCache[ cacheKey ] === undefined ) { wikEd.filePreviewCache[ cacheKey ] = {}; var fileObj = wikEd.filePreviewCache[ cacheKey ]; fileObj.url = wikEd.config.image[ 'noFile' ]; fileObj.width = 16; fileObj.height = 16; } } // cycle through file preview spans and add missing images as background for ( var i = 0; i < wikEd.filePreviewNo; i ++ ) { if ( wikEd.filePreviewIds[ i ] !== '' ) { var span = wikEd.frameDocument.getElementById( 'wikEdFilePreview' + i ); if ( span !== null ) { var cacheKey = 'wikEd' + wikEd.filePreviewIds[ i ]; var fileObj = wikEd.filePreviewCache[ cacheKey ]; if ( fileObj !== undefined ) { span.style.backgroundImage = 'url(' + fileObj.url + ')'; if ( fileObj.height !== null ) { span.style.height = fileObj.height + 'px'; } if ( fileObj.width !== null ) { span.style.width = fileObj.width + 'px'; } span.style.display = 'block'; } wikEd.filePreviewIds[ i ] = ''; } } } return; }; // // wikEd.DiffResponse: calculate and linkify the diff between two versions (code copied to wikEdDiff.js) // wikEd.DiffResponse = function (oldVersion, newVersion) { // add trailing newline if (oldVersion.substr(oldVersion.length - 1, 1) != '\n') { oldVersion += '\n'; } if (newVersion.substr(newVersion.length - 1, 1) != '\n') { newVersion += '\n'; } // call external diff program var wikEdDiff = new WikEdDiff(); var diffText = wikEdDiff.diff(oldVersion, newVersion); // linkify blockwise with breaks at delete and block move tags var diffTextLinkified = ''; var regExp = /<span\b[^>]+?\bclass="wikEdDiff(Delete|Block)"[^>]*>/g; var regExpMatch; var pos = 0; while ( (regExpMatch = regExp.exec(diffText)) !== null) { diffTextLinkified += wikEd.DiffLinkify(diffText.substring(pos, regExpMatch.index)) + regExpMatch[0]; pos = regExp.lastIndex; } diffTextLinkified += wikEd.DiffLinkify(diffText.substr(pos)); return diffTextLinkified; }; // // wikEd.DiffLinkify: linkify external links and wikilinks in diffed text as <a> anchor elements (code copied to wikEdDiff.js) // wikEd.DiffLinkify = function (html) { // &lt; &gt; to \x00 \x01 html = html.replace(/&lt;/g, '\x00'); html = html.replace(/&gt;/g, '\x01'); // split into valid html tags and plain text fragments var linkified = ''; var regExp = /(<[^<>]*>)|([^<>]+|<|>)/g; var regExpMatch; while ( (regExpMatch = regExp.exec(html)) !== null) { var tag = regExpMatch[1] || ''; var plain = regExpMatch[2] || ''; // process tags if (tag !== '') { linkified += tag; } // process plain tags else { // escape bogus < or > plain = plain.replace(/>/g, '&gt;'); plain = plain.replace(/</g, '&lt;'); // external links 123 3 2 14 4 5 6 65 plain = plain.replace(/(((\bhttps?:|\bftp:|\birc:|\bgopher:|)\/\/)|\bnews:|\bmailto:)([^\x00-\x20\s"\[\]\x7f\|\{\}<>]|<[^>]*>)+?(?=([!"().,:;‘-•]*\s|[\x00-\x20\s"\[\]\x7f|{}]|$))/gi, function(p) { var whole = p; // remove tags and comments var url = whole; url = url.replace(/\x00!--.*?--\x01/g, ''); url = url.replace(/.*--\x01|\x00!--.*()/g, ''); url = url.replace(/<.*?>/g, ''); url = url.replace(/^.*>|<.*$/g, ''); url = url.replace(/^\s+|\s+$/g, ''); // make title as readable as possible var title = url; title = title.replace(/\+/g, ' '); // decodeURI breaks for invalid UTF-8 escapes title = title.replace(/(%[0-9a-f]{2})+/gi, function(p, p1) { try { return decodeURI(p); } catch (exception) { return p; } } ); title = title.replace(/\t/g, ' '); title = wikEd.EscapeHtml(title); title = title.replace(/"/g, '&quot;'); // linkify all url text fragments between highlighting <span>s seperately var anchorOpen = '<a href = "' + url + '" style="text-decoration: none; color: inherit; color: expression(parentElement.currentStyle.color);" title="' + title + '">'; var anchorClose = '</a>'; whole = whole.replace(/(<[^>]*>)/g, anchorClose + '$1' + anchorOpen); return anchorOpen + whole + anchorClose; } ); // linkify links and templates if ( (wikEd.wikiGlobals.wgServer !== undefined) && (wikEd.wikiGlobals.wgArticlePath !== undefined) ) { // 1 [[ 2title 23 | text 3 ]]1 4 {{ 5title 56 6 4 plain = plain.replace(/(\[\[([^|\[\]{}\n]+)(\|[^\[\]{}<>]*)?\]\])|(\{\{([^|\[\]{}\n]*)([^\[\]{}<>]*\}\})?)/g, function(p, p1, p2, p3, p4, p5, p6) { var articleName = p2 || ''; var templateName = p5 || ''; var whole = p; // extract title var title = articleName; if (title === '') { title = templateName; } title = title.replace(/\x00!--.*?--\x01/g, ''); title = title.replace(/.*--\x01|\x00!--.*()/g, ''); title = title.replace(/<.*?>/g, ''); title = title.replace(/^.*>|<.*$/g, ''); title = title.replace(/^\s+|\s+$/g, ''); // [[/subpage]] refers to a subpage of the current page, [[#section]] to a section of the current page if ( (title.indexOf('/')=== 0) || (title.indexOf('#')=== 0) ) { title = wikEd.pageName + title; } // create url var url = wikEd.EncodeTitle(title); var articleTitle = title.replace(/"/g, '&quot;'); if (templateName !== '') { if (/:/.test(title) === false) { url = 'Template:' + url; articleTitle = 'Template:' + articleTitle; } } url = wikEd.wikiGlobals.wgServer + wikEd.wikiGlobals.wgArticlePath.replace(/\$1/, url); // linkify all text fragments between highlighting <span>s seperately var anchorOpen = '<a href = "' + url + '" style = "text-decoration: none; color: inherit; color: expression(parentElement.currentStyle.color)" title="' + articleTitle + '">'; var anchorClose = '</a>'; whole = whole.replace(/(<[^>]*>)/g, anchorClose + '$1' + anchorOpen); return anchorOpen + whole + anchorClose; } ); } linkified += plain; } } // \x00 and \x01 back to &lt; and &gt; linkified = linkified.replace(/\x00/g, '&lt;'); linkified = linkified.replace(/\x01/g, '&gt;'); return linkified; }; // // wikEd.StringGetInnerHTML: get innerHTML of element from html in a string; can also get text before or after node // wikEd.StringGetInnerHTML = function (html, tag, attrib, value, defaultToWholeHTML, getBeforeHTML, getAfterHTML) { var startPos; var startLength; var endPos; var endLength; var level = 0; var string; var attribValue = ''; if (attrib !== '') { attribValue = '[^>]*?' + attrib + '\\s*=\\s*("|\\\')?' + value + '\\1'; } var regExpStart = new RegExp('<' + tag + '\\b' + attribValue + '[^>]*>', 'gi'); var regExpMatch; if ( (regExpMatch = regExpStart.exec(html)) !== null) { startPos = regExpMatch.index; startLength = regExpMatch[0].length; var regExpParse = new RegExp('<(\\/?)' + tag + '\\b[^>]*>', 'g'); regExpParse.lastIndex = startPos; while ( (regExpMatch = regExpParse.exec(html)) !== null) { var p1 = regExpMatch[1] || ''; if (p1 === '') { level ++; } else { level --; if (level === 0) { endPos = regExpMatch.index; endLength = regExpMatch[0].length; break; } } } } // return whole html if node does not exist if (endPos === undefined) { if (defaultToWholeHTML === true) { string = html; } } // return text before node else if (getBeforeHTML === true) { string = html.substr(0, startPos); } // return text after node else if (getAfterHTML === true) { string = html.substr(endPos + endLength); } // return innerHTML of node else { string = html.substring(startPos + startLength, endPos); } return string; }; // // wikEd.ScrollToPreview: scroll to edit buttons, textarea, or preview field depending on current position // wikEd.ScrollToPreview = function () { // reset fixed height to auto wikEd.localPrevWrapper.style.height = 'auto'; var scrollOffset = window.pageYOffset || document.body.scrollTop; var inputOffset = wikEd.GetOffsetTop(wikEd.inputWrapper); var editOffset = wikEd.GetOffsetTop(wikEd.editWrapper); var submitOffset = 0; if (wikEd.saveButton !== null) { submitOffset = wikEd.GetOffsetTop(wikEd.submitWrapper); } else if (wikEd.previewButton !== null) { submitOffset = wikEd.GetOffsetTop(wikEd.previewButton); } else if (wikEd.diffPreviewButton !== null) { submitOffset = wikEd.GetOffsetTop(wikEd.diffPreviewButton); } else if (wikEd.submitWrapper !== null) { submitOffset = wikEd.GetOffsetTop(wikEd.submitWrapper); } else { return; } var editHeight = wikEd.editWrapper.clientHeight; if (scrollOffset > submitOffset) { window.scroll(0, submitOffset); } else if (scrollOffset > (editHeight / 2 + editOffset) ) { window.scroll(0, submitOffset); } else if (scrollOffset > editOffset) { window.scroll(0, editOffset); } else { window.scroll(0, inputOffset); } return; }; // // wikEd.LinkifyLinks: register click handlers to make highlighted frame links ctrl-clickable (linkify), add redirect info, and highlight redlinks // wikEd.LinkifyLinks = function () { // detect external files and images var regExpFile = new RegExp('^(Image|File|Media|' + wikEd.config.text['wikicode Image'] + '|' + wikEd.config.text['wikicode File'] + '|' + wikEd.config.text['wikicode Media'] + '):', 'i'); // cycle through spans var spans = wikEd.frameDocument.getElementsByTagName('span'); for (var i = 0; i < spans.length; i ++) { var span = spans[i]; var id = span.id; if ( (id !== null) && (id.indexOf('wikEdWikiLink')=== 0) ) { if (Object.prototype.hasOwnProperty.call(wikEd.wikiLinks, id) === true) { // linkify if (wikEd.config.linkify === true) { span.addEventListener('click', wikEd.LinkifyHandler, true); } // add redirect and redlink info to popup var info = ''; var link = wikEd.wikiLinks[id].link; var externalLink = link.replace(regExpFile, 'File:'); // redirects if ( (Object.prototype.hasOwnProperty.call(wikEd.linkInfo, link) === true) && (wikEd.linkInfo[link].updated === true) && (wikEd.linkInfo[link].redirect === true) ) { var target = wikEd.linkInfo[link].target; if (target !== undefined) { info += wikEd.config.text.redirect + ' ' + target; } } else if ( (Object.prototype.hasOwnProperty.call(wikEd.externalLinkInfo, link) === true) && (wikEd.externalLinkInfo[link].updated === true) && (wikEd.externalLinkInfo[link].redirect === true) ) { var target = wikEd.linkInfo[link].target; if (target !== undefined) { info += wikEd.config.text.redirect + ' ' + target; } } // normalize redlinks from preview scanning var linkNorm = link.charAt(0).toUpperCase() + link.substr(1); var linkNormFull = link.replace(/(^|:)(.)/g, function (p, p1, p2) { return p.toUpperCase(); }); // check for redlinks (missing links) var missingLink = false; if ( (Object.prototype.hasOwnProperty.call(wikEd.linkInfo, link) === true) && (wikEd.linkInfo[link].updated === true) && (wikEd.linkInfo[link].missing === true) ) { missingLink = true; } var missingExternalLink = false; if (Object.prototype.hasOwnProperty.call(wikEd.externalLinkInfo, externalLink) === true) { if ( (wikEd.externalLinkInfo[externalLink].updated === true) && (wikEd.externalLinkInfo[externalLink].missing === true) ) { missingExternalLink = true; } } else { missingExternalLink = true; } var missingLinkNorm = false; if ( (Object.prototype.hasOwnProperty.call(wikEd.linkInfo, linkNorm) === true) && (wikEd.linkInfo[linkNorm].type == 'preview') && (wikEd.linkInfo[linkNorm].missing === true) ) { missingLinkNorm = true; } var missingLinkNormFull = false; if ( (Object.prototype.hasOwnProperty.call(wikEd.linkInfo, linkNormFull) === true) && (wikEd.linkInfo[linkNormFull].type == 'preview') && (wikEd.linkInfo[linkNormFull].missing === true) ) { missingLinkNormFull = true; } if ( ( (missingLink === true) && (missingExternalLink === true) ) || (missingLinkNorm === true) || (missingLinkNormFull === true) ) { span.classList.add('wikEdRedlink'); info += wikEd.config.text.redlink; } else { span.classList.remove('wikEdRedlink'); } // set title popup span.title = wikEd.wikiLinks[id].linkify + info; // save current link infos wikEd.wikiLinks[id].info = info; } } } return; }; // // wikEd.HighlightNamedHideButtons: register :before text for named hiding buttons // wikEd.HighlightNamedHideButtons = function () { if (wikEd.refHide !== true) { return; } var rules = ''; // references for (var i = 0; i < wikEd.referenceArray.length; i ++) { if (wikEd.referenceArray[i].added === true) { continue; } rules += '.wikEdRefButton' + i + ' { border: 1px solid; border-color: #e8e8e8 #444 #444 #e8e8e8; background: #d8d4d0; }\n'; rules += '.wikEdRefButtonShow' + i + ' { border: 1px solid; border-color: #000 #e8e8e8 #e8e8e8 #000; background: #c8c4c0; }\n'; rules += '.wikEdRefButton' + i + ':before, .wikEdRefButtonShow' + i + ':before { content: "' + wikEd.config.text.hideRef + ' ' + wikEd.referenceArray[i].text + '"; line-height: 0.75em; font-size: 65%; color: #000; font-family: sans-serif; }\n'; wikEd.referenceArray[i].added = true; } // templates for (var i = 0; i < wikEd.templateArray.length; i ++) { if (wikEd.templateArray[i].added === true) { continue; } rules += '.wikEdTemplButton' + i + ' { border: 1px solid; border-color: #e8e8e8 #444 #444 #e8e8e8; background: #d8d4d0; }\n'; rules += '.wikEdTemplButtonShow' + i + ' { border: 1px solid; border-color: #000 #e8e8e8 #e8e8e8 #000; background: #c8c4c0; }\n'; rules += '.wikEdTemplButton' + i + ':before, .wikEdTemplButtonShow' + i + ':before { content: "' + wikEd.config.text.hideTempl + ' ' + wikEd.templateArray[i].text + '"; line-height: 0.75em; font-size: 65%; color: #000; font-family: sans-serif; }\n'; wikEd.templateArray[i].added = true; } // character entities for (var i = 0; i < wikEd.charEntityArray.length; i ++) { if (wikEd.charEntityArray[i].added === true) { continue; } var character = wikEd.charEntityArray[i].text; if (character == '"') { character = '\\' + character; } rules += '.wikEdCharEntityButton' + i + ' { border: 1px solid; border-color: #e8e8e8 #444 #444 #e8e8e8; background: #d8d4d0; border-color: rgba(255, 255, 255, 0.75) rgba(64, 64, 64, 0.5) rgba(64, 64, 64, 0.5) rgba(255, 255, 255, 0.75); background: rgba(192, 192, 192, 0.3); }\n'; rules += '.wikEdCharEntityButtonShow' + i + ' { border: 1px solid; border-color: #000 #e8e8e8 #e8e8e8 #000; background: #c8c4c0; border-color: rgba(64, 64, 64, 0.5) rgba(255, 255, 255, 0.75) rgba(255, 255, 255, 0.75) rgba(64, 64, 64, 0.5); background: rgba(192, 192, 192, 0.3); }\n'; rules += '.wikEdCharEntityButton' + i + ':before, .wikEdCharEntityButtonShow' + i + ':before { content: "' + character + '"; }\n'; wikEd.charEntityArray[i].added = true; } // tables for (var i = 0; i < wikEd.tableArray.length; i ++) { if (wikEd.tableArray[i].added === true) { continue; } var text = wikEd.config.text.hideTable; if (text !== '') { text += ' '; } text += wikEd.tableArray[i].text; rules += '.wikEdTableButton' + i + ' { border: 1px solid; border-color: #e8e8e8 #444 #444 #e8e8e8; background: #d8d4d0; }\n'; rules += '.wikEdTableButtonShow' + i + ' { border: 1px solid; border-color: #000 #e8e8e8 #e8e8e8 #000; background: #c8c4c0; }\n'; rules += '.wikEdTableButton' + i + ':before, .wikEdTableButtonShow' + i + ':before { content: "' + text + '"; line-height: 0.75em; font-size: 65%; color: #000; font-family: sans-serif; }\n'; wikEd.tableArray[i].added = true; } // add or replace existing css rules if (rules !== '') { wikEd.HighlightNamedHideButtonsStylesheet.AddCSSRules(rules); } return; }; // // wikEd.HideAddHandlers: register mouseover handlers for tabs to unhide refs, templates, and character entities // wikEd.HideAddHandlers = function () { if ( (wikEd.config.hideContent !== true) || (wikEd.refHide !== true) ) { return; } var hideButton = wikEd.frameDocument.getElementsByTagName('button'); for (var i = 0; i < hideButton.length; i ++) { var tabClass = hideButton[i].className; if ( (tabClass.indexOf('wikEdRefButton')=== 0) || (tabClass.indexOf('wikEdTemplButton')=== 0) || (tabClass.indexOf('wikEdCharEntityButton')=== 0) || (tabClass.indexOf('wikEdTableButton')=== 0) ) { hideButton[i].addEventListener('click', wikEd.HideShowHandler, true); if ( (tabClass.indexOf('wikEdRefButtonShow') == -1) && (tabClass.indexOf('wikEdTemplButtonShow') == -1) && (tabClass.indexOf('wikEdCharEntityButtonShow') == -1) && (tabClass.indexOf('wikEdTableButtonShow') == -1) ) { hideButton[i].addEventListener('mouseover', wikEd.HideShowHandler, true); } } } return; }; // // wikEd.HideShowHandler: display hidden ref or template on mouse over hide tab // wikEd.HideShowHandler = function (event) { event.preventDefault(); // find hidden content node var hideTarget = null; var hideInto = null; var hideButtonClass = null; var hideClass = null; var hideButton = null; var hideContainer = null; var hideCell = null; var hide = null; if ( (event.type == 'mouseover') || (event.type == 'mouseout') || (event.type == 'click') ) { hideTarget = event.currentTarget; hideInto = event.relatedTarget; // <container><button></button></container><hide> text </hide> // target = table cell if ( (hideTarget.tagName == 'TD') && (/^wikEdTable\w+?$/.test(hideTarget.className) === true) ) { hideCell = hideTarget; hideButton = hideCell.getElementsByTagName('button')[0] || null; } // target = button else if (/^wikEd(Ref|Templ|CharEntity|Table)Button(Show)?\d*$/.test(hideTarget.className) === true) { hideButton = hideTarget; } if (hideButton !== null) { hideContainer = hideButton.parentNode; if (hideContainer !== null) { if (/^wikEd(Ref|Templ|CharEntity|Table)Container$/.test(hideContainer.className) === false) { hideContainer = null; } else { // get hide text hide = wikEd.GetNextSiblingNode(hideContainer); if (hide !== null) { if (/^wikEd(Ref|Templ|TemplNs|CharEntity|Table)(Show)?$/.test(hide.className) === false) { hide = null; } } } } } // target = hide text else if (/^wikEd(Ref|Templ|TemplNs|CharEntity|Table)(Show)?$/.test(hideTarget.className) === true) { hide = hideTarget; hideContainer = wikEd.GetPreviousSiblingNode(hideTarget); if (hideContainer !== null) { if (/^wikEd(Ref|Templ|CharEntity|Table)Container$/.test(hideContainer.className) === false) { hideContainer = null; } else { // get button hideButton = wikEd.GetFirstChildNode(hideContainer); if (hideButton !== null) { if (/^wikEd(Ref|Templ|CharEntity|Table)Button(Show)?\d*$/.test(hideButton.className) === false) { hideButton = null; } } } } } // exit if missing elements if ( (hideContainer === null) || (hideButton === null) || (hide === null) ) { return; } // get classes hideButtonClass = hideButton.className; hideClass = hide.className; } // schedule unhide on later shift or ctrl key push if (event.type == 'mouseover') { if (wikEd.config.unhideShift === true) { if ( (event.type == 'mouseover') && (wikEd.config.unhideShift === true) && (event.shiftKey === false) && (event.ctrlKey === false) ) { wikEd.scheduledUnhide = [hide, hideButton]; wikEd.frameDocument.addEventListener('keydown', wikEd.HideShowHandler, true); hideButton.addEventListener('mouseout', wikEd.HideShowHandler, true); return; } } } // scheduled unhide on shift or ctrl keydown if (event.type == 'keydown') { if ( (wikEd.scheduledUnhide !== null) && ( (event.shiftKey === true) || (event.ctrlKey === true) ) ) { hide = wikEd.scheduledUnhide[0]; hideButton = wikEd.scheduledUnhide[1]; hideButtonClass = hideButton.className; hideClass = hide.className; } } // open on hover if ( (event.type == 'mouseover') || ( (event.type == 'keydown') && (wikEd.scheduledUnhide !== null) ) ) { event.stopPropagation(); hideButton.removeEventListener('mouseover', wikEd.HideShowHandler, true); hideClass = hideClass.replace(/Show/, '') + 'Show'; hide.className = hideClass; // table cell if (hideClass == 'wikEdTableShow') { var node = hide; while (node !== null) { if ( (node.tagName == 'TD') && (/^wikEdTable\w+$/.test(node.className) === true) ) { break; } node = node.parentNode; } if (node !== null) { // wait for class change window.setTimeout( function () { node.addEventListener('mouseout', wikEd.HideShowHandler, true); }, 100); } } // button and hide else { // wait for class change window.setTimeout( function () { hide.addEventListener('mouseout', wikEd.HideShowHandler, true); hideButton.addEventListener('mouseout', wikEd.HideShowHandler, true); }, 100); } } // close after hover else if (event.type == 'mouseout') { if ( (hideInto != hideContainer) && (hideInto != hideButton) && (hideInto != hide) && (hideInto != hideCell) ) { if (/^wikEd(Ref|Templ|CharEntity|Table)Button\d*$/.test(hideButton.className) === true) { var hideOut = false; var node = hideInto; while (node !== null) { if (node == wikEd.frameBody) { hideOut = true; break; } if ( (node == hideContainer) || (node == hide) || (node == hideCell) ) { break; } node = node.parentNode; } if (hideOut === true) { event.stopPropagation(); if (hideCell !== null) { hideCell.removeEventListener('mouseout', wikEd.HideShowHandler, true); } else { hide.removeEventListener('mouseout', wikEd.HideShowHandler, true); hideButton.removeEventListener('mouseout', wikEd.HideShowHandler, true); } hideClass = hideClass.replace(/Show/, ''); hide.className = hideClass; // wait for class change window.setTimeout( function () { hideButton.addEventListener('mouseover', wikEd.HideShowHandler, true); }, 100); // move cursor out of hidden text wikEd.UnhideCursor(hideContainer, hide); } } } } // hide on click else if (event.type == 'click') { if (/^wikEd(Ref|Templ|CharEntity|Table)ButtonShow\d*$/.test(hideButtonClass) === true) { event.stopPropagation(); hideClass = hideClass.replace(/Show/, ''); hide.className = hideClass; hideButtonClass = hideButtonClass.replace(/Show/, ''); hideButton.className = hideButtonClass; hideButton.title = wikEd.config.text[hideButtonClass.replace(/\d+$/g, '') + 'Tooltip']; hideButton.addEventListener('mouseover', wikEd.HideShowHandler, true); // move cursor out of hidden text wikEd.UnhideCursor(hideContainer, hide); } // open on click else if (/^wikEd(Ref|Templ|CharEntity|Table)Button\d*$/.test(hideButtonClass) === true) { event.stopPropagation(); hideButton.removeEventListener('mouseover', wikEd.HideShowHandler, true); hide.removeEventListener('mouseout', wikEd.HideShowHandler, true); hideClass = hideClass.replace(/Show/, '') + 'Show'; hide.className = hideClass; hideButtonClass = hideButtonClass.replace(/Button(Show)?/, 'ButtonShow'); hideButton.className = hideButtonClass; hideButton.title = wikEd.config.text[hideButtonClass.replace(/\d+$/g, '') + 'Tooltip']; hideButton.removeEventListener('mouseout', wikEd.HideShowHandler, true); } } // clear scheduled unhide if (wikEd.scheduledUnhide !== null) { wikEd.frameDocument.removeEventListener('keydown', wikEd.HideShowHandler, true); wikEd.scheduledUnhide = null; } return; }; // // wikEd.UnhideCursor: move cursor out of hidden element for wikEd.HideShowHandler // wikEd.UnhideCursor = function (firstHiddenParent, lastHiddenParent) { // get selection and clone range var sel = wikEd.GetSelection(); var range = sel.getRangeAt(0); if (range !== null) { // check if selected text is hidden var startHidden = false; var node = range.startContainer; while (node !== null) { if (node == wikEd.frameBody) { break; } if ( (node == lastHiddenParent) || (node == firstHiddenParent) ) { startHidden = true; break; } node = node.parentNode; } var endHidden = false; var node = range.endContainer; while (node !== null) { if (node == wikEd.frameBody) { break; } if ( (node == lastHiddenParent) || (node == firstHiddenParent) ) { endHidden = true; break; } node = node.parentNode; } // unselect hidden text if ( (startHidden === false) && (endHidden === true) ) { range.setEndBefore(firstHiddenParent); } else if ( (startHidden === true) && (endHidden === false) ) { range.setStartAfter(lastHiddenParent); } else if ( (startHidden === true) && (endHidden === true) ) { range.setEndAfter(lastHiddenParent); range.collapse(false); } } return; }; // // wikEd.GetText: get the text fragments to manipulate // wikEd.GetText = function (obj, whichFragment, wikify) { // remove dynamically inserted nodes by other scripts wikEd.CleanNodes(wikEd.frameDocument); // get selection object if (obj.sel === undefined) { obj.sel = wikEd.GetSelection(); } // cursor for the cursor position (always done) if (obj.cursor === undefined) { obj.cursor = { 'from': 'cursor', 'keepSel': null, 'plain': '' }; // set cursor range obj.cursor.range = wikEd.frameDocument.createRange(); wikEd.SetRangeStart(obj.cursor.range, obj.sel.focusNode, obj.sel.focusOffset); obj.cursor.range.collapse(true); } // whole for the whole text if (obj.whole === undefined) { if (/whole|selectionWord|selectionLine|selectionPara|focusWord|focusLine|focusPara/.test(whichFragment) === true) { obj.whole = { 'plainArray': [], 'plainNode': [], 'plainStart': [], 'from': 'whole', 'keepSel': null }; // set whole range obj.whole.range = wikEd.frameDocument.createRange(); obj.whole.range.setStart(wikEd.frameBody, 0); obj.whole.range.setEnd(wikEd.frameBody, wikEd.frameBody.childNodes.length); // get whole plain text wikEd.GetInnerHTML(obj.whole, wikEd.frameBody); obj.whole.code = obj.whole.html; wikEd.RemoveHighlightingWikify(obj.whole, wikify); wikEd.HtmlToPlain(obj.whole); } } // selection for the selected text if (obj.selection === undefined) { if (/selection\b|selectionWord|selectionLine|selectionPara/.test(whichFragment) === true) { obj.selection = { 'from': 'selection', 'keepSel': null }; // copy range to document fragment if (obj.sel.rangeCount === 0) { obj.sel.collapse(wikEd.frameBody, 0); } obj.selection.range = obj.sel.getRangeAt(0); var documentFragment = obj.selection.range.cloneContents(); // get selected text wikEd.GetInnerHTML(obj.selection, documentFragment); obj.selection.code = obj.selection.html; wikEd.RemoveHighlightingWikify(obj.selection, wikify); wikEd.HtmlToPlain(obj.selection); } } // focusWord, focusLine, and focusPara for the word, line, and paragraph under the cursor if (obj.focusWord === undefined) { if (/focusWord|focusLine|focusPara/.test(whichFragment) === true) { obj.focusWord = { 'from': 'focusWord', 'keepSel': false, 'range': wikEd.frameDocument.createRange() }; // setup focusLine object for the line under the cursor obj.focusLine = { 'from': 'focusLine', 'keepSel': false, 'range': wikEd.frameDocument.createRange() }; // setup focusPara object for the paragraph under the cursor obj.focusPara = { 'from': 'focusPara', 'keepSel': false, 'range': wikEd.frameDocument.createRange() }; // find the word and line boundaries wikEd.FindBoundaries(obj.focusWord, obj.focusLine, obj.focusPara, obj.whole, obj.cursor); // get the wikified plain text for the word under the cursor var documentFragment = obj.focusWord.range.cloneContents(); wikEd.GetInnerHTML(obj.focusWord, documentFragment); obj.focusWord.code = obj.focusWord.html; wikEd.RemoveHighlightingWikify(obj.focusWord, wikify); wikEd.HtmlToPlain(obj.focusWord); // get the wikified plain text for the line under the cursor var documentFragment = obj.focusLine.range.cloneContents(); wikEd.GetInnerHTML(obj.focusLine, documentFragment); obj.focusLine.code = obj.focusLine.html; wikEd.RemoveHighlightingWikify(obj.focusLine, wikify); wikEd.HtmlToPlain(obj.focusLine); // get the wikified plain text for the paragraph under the cursor var documentFragment = obj.focusPara.range.cloneContents(); wikEd.GetInnerHTML(obj.focusPara, documentFragment); obj.focusPara.code = obj.focusPara.html; wikEd.RemoveHighlightingWikify(obj.focusPara, wikify); wikEd.HtmlToPlain(obj.focusPara); } } // selectionWord and selectionLine for the complete words and lines under the selection if (obj.selectionWord === undefined) { if (/selectionWord|selectionLine|selectionPara/.test(whichFragment) === true) { // setup selectionWord object for the words under the selection obj.selectionWord = { 'from': 'selectionWord', 'keepSel': false, 'range': wikEd.frameDocument.createRange(), }; // setup selectionLine object for the lines under the selection obj.selectionLine = { 'from': 'selectionLine', 'keepSel': false, 'range': wikEd.frameDocument.createRange(), }; // setup focusPara object for the paragraph under the selection obj.selectionPara = { 'from': 'selectionPara', 'keepSel': false, 'range': wikEd.frameDocument.createRange(), }; // find the word and line boundaries wikEd.FindBoundaries(obj.selectionWord, obj.selectionLine, obj.selectionPara, obj.whole, obj.selection); // get the wikified plain text for the words under the selection var documentFragment = obj.selectionWord.range.cloneContents(); wikEd.GetInnerHTML(obj.selectionWord, documentFragment); obj.selectionWord.code = obj.selectionWord.html; wikEd.RemoveHighlightingWikify(obj.selectionWord, wikify); wikEd.HtmlToPlain(obj.selectionWord); // get the wikified plain text for the lines under the selection var documentFragment = obj.selectionLine.range.cloneContents(); wikEd.GetInnerHTML(obj.selectionLine, documentFragment); obj.selectionLine.code = obj.selectionLine.html; wikEd.RemoveHighlightingWikify(obj.selectionLine, wikify); wikEd.HtmlToPlain(obj.selectionLine); // get the wikified plain text for the paragraph under the selection var documentFragment = obj.selectionPara.range.cloneContents(); wikEd.GetInnerHTML(obj.selectionPara, documentFragment); obj.selectionPara.code = obj.selectionPara.html; wikEd.RemoveHighlightingWikify(obj.selectionPara, wikify); wikEd.HtmlToPlain(obj.selectionPara); } } return; }; // // wikEd.Find: custom find function with regexp properties, sets obj.changed.range, uses obj ranges // wikEd.Find = function (obj, findText, caseSensitive, backwards, wrap, useRegExp) { var found = false; // get selection if (obj.sel === undefined) { obj.sel = wikEd.GetSelection(); } if (obj.sel.rangeCount === 0) { obj.sel.collapse(wikEd.frameBody, 0); } var range = obj.sel.getRangeAt(0); if (obj.changed === undefined) { obj.changed = {}; } obj.selectChanged = false; // empty the range to avoid error messages for reverse direction ranges obj.changed.range = wikEd.frameDocument.createRange(); // regexp instead of plain text search for browser lacking .find (Opera), built in .find() ignores newlines if (useRegExp !== true) { if (typeof wikEd.frameWindow.find != 'function') { useRegExp = true; findText = findText.replace(/([\\^$*+?.()\[\]{}:=!|,\-])/g, '\\$1'); } } // create the regexp var regExpFind; if (useRegExp === true) { var regExpFlags = 'gm'; if (caseSensitive !== true) { regExpFlags += 'i'; } try { regExpFind = new RegExp(findText, regExpFlags); } catch (exception) { return false; } } // use the fast built-in find function for non-regexp searches; Opera does not have .find if (useRegExp !== true) { // parameters: window.find(string, caseSensitive, backwards, wrapAround, wholeWord, searchInFrames, showDialog) found = wikEd.frameWindow.find(findText, caseSensitive, backwards, wrap, false, true, false); if (found === true) { range = obj.sel.getRangeAt(0); } obj.changed.range = range; } // slow javascript regexp find and replace else { // perform find if (obj.plainArray === undefined) { wikEd.ParseDOM(obj, wikEd.frameBody); } var regExpMatch; // find next, search to the right if (backwards === false) { // set start position for search to right regExpFind.lastIndex = obj.plainFocus; // execute the regexp search to the right regExpMatch = regExpFind.exec(obj.plain); // remember position for repeated searches obj.plainFocus = regExpFind.lastIndex; // wrap around, start at beginning if ( (wrap === true) && (regExpMatch === null) ) { regExpFind.lastIndex = 0; regExpMatch = regExpFind.exec(obj.plain); } } // find previous, search to the left else { // cycle through the matches to the left var regExpMatchNext; do { regExpMatch = regExpMatchNext; regExpMatchNext = regExpFind.exec(obj.plain); if (regExpMatchNext === null) { break; } } while (regExpMatchNext.index < obj.plainAnchor); // wrap around, find last occurrence if ( (wrap === true) && (regExpMatch === null) ) { do { regExpMatch = regExpMatchNext; regExpMatchNext = regExpFind.exec(obj.plain); } while (regExpMatchNext !== null); } } // select the find if (regExpMatch !== null) { found = true; // start var i = 0; while ( (obj.plainStart[i + 1] <= regExpMatch.index) && (obj.plainStart[i + 1] !== null) ) { i ++; } // end var j = i; while ( (obj.plainStart[j + 1] <= regExpMatch.index + regExpMatch[0].length) && (obj.plainStart[j + 1] !== null) ) { j ++; } var startNode = obj.plainNode[i]; var startOffset = regExpMatch.index - obj.plainStart[i]; var endNode = obj.plainNode[j]; var endOffset = regExpMatch.index + regExpMatch[0].length - obj.plainStart[j]; wikEd.SetRange(obj.changed.range, startNode, startOffset, endNode, endOffset); obj.selectChanged = true; } } return found; }; // // wikEd.ScrollToSelection: scroll iframe range into viewport // removing helper nodes gives Error: Node was not found = NS_ERROR_DOM_NOT_FOUND_ERR for certain undo actions // adding nodes breaks the undo history in Chrome and Opera wikEd.ScrollToSelection = function () { // get selection and clone range var obj = {}; obj.sel = wikEd.GetSelection(); if (obj.sel.rangeCount === 0) { return; } // get selection plain text var range = obj.sel.getRangeAt(0); var documentFragment = range.cloneContents(); wikEd.GetInnerHTML(obj, documentFragment); var plainText = obj.plain; plainText = plainText.replace(/&lt;/g, '<'); plainText = plainText.replace(/&gt;/g, '>'); plainText = plainText.replace(/&amp;/g, '&'); // select using backwards built-in find if ( (typeof wikEd.frameWindow.find == 'function') && (plainText.length > 0) ) { obj.sel.collapseToEnd(); // Chrome; wikEd.Find(obj, findText, caseSensitive, backwards, wrap, useRegExp) var found = wikEd.Find(obj, plainText, true, true, false, false); // Firefox (removes \n) if (found === false) { wikEd.Find(obj, range.toString(), true, true, false, false); } // reinstate original range if it starts or ends with \n or spaces if (/^(\n| )|(\n| )$/.test(plainText) === true) { obj.sel.removeAllRanges(); obj.sel.addRange(range); } } // select empty range using backwards built-in find for previous character else if ( (typeof wikEd.frameWindow.find == 'function') && (plainText.length === 0) ) { var backwards = true; // get plain text from start to selection var rangeClone = range.cloneRange(); rangeClone.setStartBefore(wikEd.frameBody.firstChild); var documentFragment = rangeClone.cloneContents(); wikEd.GetInnerHTML(obj, documentFragment); var plainText = obj.plain; plainText = plainText.replace(/&lt;/g, '<'); plainText = plainText.replace(/&gt;/g, '>'); plainText = plainText.replace(/&amp;/g, '&'); plainText = plainText.replace(/^([\s\S]*?)([^\n]\n*)$/, '$2'); // get plain text from selection to end for potentially less newlines if (plainText.length > 1) { var plainTextBack = plainText; var obj = {}; var rangeClone = range.cloneRange(); rangeClone.setEndAfter(wikEd.frameBody.lastChild); var documentFragment = rangeClone.cloneContents(); wikEd.GetInnerHTML(obj, documentFragment); var plainText = obj.plain; plainText = plainText.replace(/&lt;/g, '<'); plainText = plainText.replace(/&gt;/g, '>'); plainText = plainText.replace(/&amp;/g, '&'); plainText = plainText.replace(/^(\n*[^\n])([\s\S]*?)$/, '$1'); // backward or forward find if (plainTextBack.length > plainText.length) { backwards = false; } else { plainText = plainTextBack; } } // Chrome; parameters: wikEd.Find(obj, findText, caseSensitive, backwards, wrap, useRegExp) var found = wikEd.Find(obj, plainText, true, backwards, false, false); // Firefox if ( (found === false) && (/\n/.test(plainText) === true) ) { plainText = plainText.replace(/\n/g, ''); plainText = plainText.replace(/\xa0/g, ' '); wikEd.Find(obj, plainText, true, backwards, false, false); } if (backwards === true) { obj.sel.collapseToEnd(); } else { obj.sel.collapseToStart(); } } // use inserted spans as scroll marker, breaks undo history in Chrome and Opera else { var rangeStart = range.cloneRange(); var rangeEnd = range.cloneRange(); // spans to be temporarily inserted before and after selection range to get range position wikEd.insertCounter ++; var scrollStartNode = wikEd.frameDocument.createElement('span'); scrollStartNode.className = 'wikEdScrollBefore'; scrollStartNode.id = 'wikEdScrollBefore' + wikEd.insertCounter; var scrollEndNode = wikEd.frameDocument.createElement('span'); scrollEndNode.className = 'wikEdScrollAfter'; scrollEndNode.id = 'wikEdScrollAfter' + wikEd.insertCounter; // get the range border nodes and offsets var startNode = range.startContainer; var startOffset = range.startOffset; var endNode = range.endContainer; var endOffset = range.endOffset; var startLength; if (startNode.nodeName == '#text') { startLength = startNode.nodeValue.length; } var endLength; if (endNode.nodeName == '#text') { endLength = endNode.nodeValue.length; } // insert end node if (endNode.nodeName == '#text') { if (endOffset === 0) { endNode.parentNode.insertBefore(scrollEndNode, endNode); } else if (endOffset == endLength - 1) { endNode.parentNode.insertBefore(scrollEndNode, endNode.nextSibling); } else { rangeEnd.collapse(false); rangeEnd.insertNode(scrollEndNode); } } else { var refNode = endNode.childNodes.item(endOffset); endNode.insertBefore(scrollEndNode, refNode); } // insert start node if (startNode.nodeName == '#text') { if (startOffset === 0) { startNode.parentNode.insertBefore(scrollStartNode, startNode); } else if (startOffset == startLength - 1) { startNode.parentNode.insertBefore(scrollStartNode, startNode.nextSibling); } else { // collapse as a Firefox bug work around; https://stackoverflow.com/questions/665676 rangeStart.collapse(true); rangeStart.insertNode(scrollStartNode); } } else { var refNode = startNode.childNodes.item(startOffset); startNode.insertBefore(scrollStartNode, refNode); } wikEd.ScrollToNodes(scrollStartNode, scrollEndNode); // set selection range.setStartBefore(scrollStartNode); range.setEndAfter(scrollEndNode); obj.sel.removeAllRanges(); obj.sel.addRange(range); } return; }; // // wikEd.ScrollToNodes: scroll iframe range into viewport // wikEd.ScrollToNodes = function (scrollStartNode, scrollEndNode) { // absolute span for line height detection (Opera and Chrome do not vertically align empty span at bottom) var lineHeightNode = wikEd.frameDocument.createElement('span'); lineHeightNode.innerHTML = '&nbsp;'; lineHeightNode.className = 'wikEdScrollLineHeight'; scrollEndNode.appendChild(lineHeightNode); var lineHeight = lineHeightNode.clientHeight; lineHeightNode.innerHTML = ''; scrollEndNode.removeChild(lineHeightNode); // scroll to node coordinates scrollStartNode.style.verticalAlign = 'top'; scrollEndNode.style.verticalAlign = 'top'; var startOffsetLeft = wikEd.GetOffsetLeft(scrollStartNode); var startOffsetTop = wikEd.GetOffsetTop(scrollStartNode); var endOffsetRight = wikEd.GetOffsetLeft(scrollEndNode); var endOffsetBottom = wikEd.GetOffsetTop(scrollEndNode); scrollStartNode.style.verticalAlign = 'baseline'; scrollEndNode.style.verticalAlign = 'baseline'; var frameScrollTop = wikEd.frameBody.scrollTop; var frameScrollLeft = wikEd.frameBody.scrollLeft; var x = frameScrollLeft; var y = frameScrollTop; // current scroll position // selection above viewport if (endOffsetBottom < frameScrollTop) { y = startOffsetTop; } // selection below viewport else if (startOffsetTop > frameScrollTop + wikEd.frameBody.clientHeight) { y = endOffsetBottom - wikEd.frameBody.clientHeight + lineHeight; } // selection left of viewport if (endOffsetRight < frameScrollLeft) { if (endOffsetRight <= wikEd.frameBody.clientWidth) { x = 0; } else { x = startOffsetLeft; } } // selection right of viewport else if (startOffsetLeft > frameScrollLeft + wikEd.frameBody.clientWidth) { x = endOffsetRight - wikEd.frameBody.clientWidth; } // do scroll wikEd.frameWindow.scrollTo(x, y); return; }; // // wikEd.RemoveTableModeHighlighting: strip table html, add linebreaks back // expects <br> instead of \n wikEd.RemoveTableModeHighlighting = function (html) { // add linebreaks back (class="wikEdTable...BR") html = html.replace(/(<(br)\b[^>]*?\bclass="wikEdTable(BR)"[^>]*?>)/g, '<br>'); html = html.replace(/(<(span)\b[^>]*?\bclass="wikEdTable(Tag|Caption|Row|Header|Cell)BR"[^>]*?>)/g, '<br>$1'); // mark tbody html = html.replace(/(<table\b[^>]*?\bclass="wikEdTable\w+"[^>]*?><tbody\b)([^>]*>)/g, '$1 class="wikEdTableMode"$2'); // remove table mode tags html = wikEd.RemoveTag(html, 'table', /\bclass="wikEdTable\w+"/, '', '<br>'); html = wikEd.RemoveTag(html, 'div|tbody|caption|tr|th|td|span', /\bclass="wikEdTable\w+"/); return html; }; // // wikEd.Textify: strip html off of text // wikEd.Textify = function (obj) { // convert html to plain obj.plain = obj.html; // conserve spaces and linebreaks in <pre> tags obj.plain = obj.plain.replace(/(<pre\b[^>]*>)((.|\n)*?)(<\/pre>)/g, function(p, p1, p2, p3, p4) { p2 = p2.replace(/ /g, '\x03'); p2 = p2.replace(/\n/g, '\x04'); return p1 + p2 + p4; } ); // remove linebreaks obj.plain = obj.plain.replace(/ \n|\n /g, ' '); obj.plain = obj.plain.replace(/\n/g, ' '); // delete content tags obj.plain = obj.plain.replace(/<(style|script|object|applet|embed)\b[^>]*>.*?<\/\1>/g, ''); // delete MS-Office tags obj.plain = obj.plain.replace(/<((w:|m:)(\w+))[^>]*>.*?<\/\1>/g, ''); // remove tablemode highlighting code obj.plain = wikEd.RemoveTableModeHighlighting(obj.plain); // convert <div>...</div> to <br> for Safari, Chrome, and WebKit if ( (wikEd.safari === true) || (wikEd.chrome === true) || (wikEd.webkit === true) ) { obj.plain = wikEd.DivToBr(obj.plain); } // newlines obj.plain = obj.plain.replace(/[\n ]*<br\b[^>]*>[\n ]*()/g, '\n'); // remove empty lines from block tags obj.plain = obj.plain.replace(/(<(blockquote|center|div|p|pre|gallery)\b[^>]*>)[\s\x00]+/gi, '$1'); obj.plain = obj.plain.replace(/[\s\x00]+(<\/(blockquote|center|div|p|pre|gallery|syntaxhighlight|source|poem|categorytree|hiero|imagemap|inputbox|timeline|references)>)/gi, '$1'); // remove highlighting pre tags obj.plain = wikEd.RemoveTag(obj.plain, 'pre', /\bclass="wikEd[\w\/]+"/); // blocks obj.plain = obj.plain.replace(/<\/?(address|blockquote|center|div|hr|isindex|p|pre)\b[^>]*>/g, '\x00\x00'); // keep headings only if starting with a newline obj.plain = obj.plain.replace(/[\s|\x00]*(^|\n|\x00)[\s|\x00]*<h[1-6]\b[^>]*>((.|\n)*?)<\/h[1-6]>[\s|\x00]*()/g, '\x00\x00$2\x00\x00'); // lists obj.plain = obj.plain.replace(/<\/?(dir|dl|menu|ol|ul)\b[^>]*>/g, '\x00'); obj.plain = obj.plain.replace(/<\/(dd|dt|li)>/g, '\x00'); // forms obj.plain = obj.plain.replace(/<\/?(select|textarea)\b[^>]*>/g, '\x00'); obj.plain = obj.plain.replace(/<\/(option|legend|optgroup)>/g, '\x00'); // tables obj.plain = obj.plain.replace(/<\/?(table|caption)\b[^>]*>/g, '\x00'); obj.plain = obj.plain.replace(/<\/(tr|th|td)>/g, '\x00'); // finish html to plain conversion obj.plain = obj.plain.replace(/<[^>]*>/g, ''); // recover table html obj.plain = obj.plain.replace(/\x01/g, '<'); obj.plain = obj.plain.replace(/\x02/g, '>'); // remove spaces obj.plain = obj.plain.replace(/[ \t\xa0]+(\x00)/g, '$1'); obj.plain = obj.plain.replace(/(\x00)[ \t\xa0]+/g, '$1'); // trim down \x00 and \n obj.plain = obj.plain.replace(/\x00+\n/g, '\n'); obj.plain = obj.plain.replace(/\n\x00+/g, '\n'); // pasting external content as inline obj.plain = obj.plain.replace(/^\x00+|\x00+$/g, ''); obj.plain = obj.plain.replace(/\n*\x00(\x00|\n)+/g, '\n\n'); obj.plain = obj.plain.replace(/\x00/g, '\n'); obj.plain = obj.plain.replace(/(<\/table>\n)\n+/g, '$1'); // recover spaces and linebreaks from <pre> tags obj.plain = obj.plain.replace(/\x03/g, ' '); obj.plain = obj.plain.replace(/\x04/g, '\n'); // remove empty lines and spaces from article start and end if (obj.from == 'whole') { obj.plain = obj.plain.replace(/^\s+|\s+$/g, ''); } return; }; // // wikEd.InactiveButtons: grey out inactive buttons, called after every change and click // wikEd.InactiveButtons = function () { // read only if (wikEd.readOnly === true) { return; } // undo if (wikEd.frameDocument.queryCommandEnabled('undo') === true ) { document.getElementById('wikEdUndo').className = 'wikEdButton'; document.getElementById('wikEdUndoAll').className = 'wikEdButton'; } else { document.getElementById('wikEdUndo').className = 'wikEdButtonInactive'; document.getElementById('wikEdUndoAll').className = 'wikEdButtonInactive'; } // redo if (wikEd.frameDocument.queryCommandEnabled('redo') === true ) { document.getElementById('wikEdRedo').className = 'wikEdButton'; } else { document.getElementById('wikEdRedo').className = 'wikEdButtonInactive'; } // redo all if (wikEd.lastVersion !== null) { document.getElementById('wikEdRedoAll').className = 'wikEdButton'; } else { document.getElementById('wikEdRedoAll').className = 'wikEdButtonInactive'; } return; }; // // wikEd.FixBasic: fix characters, spaces, empty lines, certain headings, needed for all fixing functions // wikEd.FixBasic = function (obj) { // preserve spaces and content in pre, syntaxhighlight, source, and nowiki obj.plain = obj.plain.replace(/(&lt;(syntaxhighlight|source|pre|nowiki)\b[^\/]*?&gt;)((.|\n)*?)(&lt;\/\2&gt;)/gi, function(p, p1, p2, p3, p4, p5) { p3 = p3.replace(/([\[\]{}=*#:;|&])/g, '\x00$1\x00'); if (/^(syntaxhighlight|source|pre)$/i.test(p2) === true) { p3 = p3.replace(/ /g, '\x01'); p3 = p3.replace(/\n/g, '\x02'); } return p1 + p3 + p5; } ); // non-breaking space character to normal space obj.plain = obj.plain.replace(/\xa0/g, ' '); // tab to space obj.plain = obj.plain.replace(/ *\t[ \t]*()/g, ' '); // remove trailing spaces obj.plain = obj.plain.replace(/([^\n])(\t| |&nbsp;)+(?=(\n|$))/g, '$1'); // empty line before and after headings, spaces around word (lookahead), remove bold, italics, and extra = obj.plain = obj.plain.replace(/(^|\n)+(=+) *(.*?) *(=+)(?=(\n|$))/g, function(p, p1, p2, p3, p4) { p3 = p3.replace(/'{2,}/g, ''); return '\n\n' + p2 + ' ' + p3 + ' ' + p2 + '\n\n'; } ); // uppercase well known headings var regExp = new RegExp('\\n=+ ' + wikEd.config.text['External links'] + '? =+\\n', 'gi'); obj.plain = obj.plain.replace(regExp, '\n== ' + wikEd.config.text['External links'] + ' ==\n'); regExp = new RegExp('\\n=+ ' + wikEd.config.text['See also'] + ' =+\\n', 'gi'); obj.plain = obj.plain.replace(regExp, '\n== ' + wikEd.config.text['See also'] + ' ==\n'); regExp = new RegExp('\\n=+ ' + wikEd.config.text.References + '? =+\\n', 'gi'); obj.plain = obj.plain.replace(regExp, '\n== ' + wikEd.config.text.References + ' ==\n'); // add space after * # : ; (list) spare #{| and #REDIRECT obj.plain = obj.plain.replace(/(^|\n)#(REDIRECT)\b/gi, '$1\x03$2'); obj.plain = obj.plain.replace(/(^|\n):+\{\|/g, function(p, p1) { p = p.replace(/:/g, '\x04'); return p; } ); obj.plain = obj.plain.replace(/(^|\n)([*#:;]+)(?![ \n*#:;\x00])/g, '$1$2 '); obj.plain = obj.plain.replace(/\x03/g, '#'); obj.plain = obj.plain.replace(/\x04/g, ':'); // add space after table markup {| |- |+ | obj.plain = obj.plain.replace(/(^|\n)([*#:;]*)(\{\||\|-|\|\+|\|(?!(\}|-|\+)))(?!( |\n|\x00|$))/g, '$1$2$3 '); // empty line before and after tables obj.plain = obj.plain.replace(/\n+(\{\|)/g, '\n\n$1'); obj.plain = obj.plain.replace(/(\n\|\}([^\}]|$)) *(.*)[\n|$]+/g, '$1\n\n$3\n\n'); // empty line before and after lists obj.plain = obj.plain.replace(/(^|\n)([^*#:;\n].*)(?=\n[*#:;])/g, '$1$2\n\n'); obj.plain = obj.plain.replace(/(^|\n)([*#:;].*?)(?=\n[^*#:;\n])/g, '$1$2\n\n'); // split into lines and change single lines, used to handle tables var lines = obj.plain.split('\n'); obj.plain = ''; var tableFlag = false; var preFlag = false; for (var i = 0; i < lines.length; i ++) { var line = lines[i]; // line not starting with a blank if (/^ /.test(line) === false) { preFlag = false; // detect table if (/^(\{\||\!|\|[^}])/.test(line) === true) { tableFlag = true; } else if (/^\|\}/.test(line) === true) { tableFlag = false; } // changes only to be done in tables if (tableFlag === true) { // add spaces around || line = line.replace(/ *\|\| *()/g, ' || '); } // changes not to be done in tables else { // empty line before and after images, Media links stay inline var regExp = new RegExp('^(\\[\\[(Image|File|' + wikEd.config.text['wikicode Image'] + '|' + wikEd.config.text['wikicode File'] + '):.*?\\]\\])', 'ig'); line = line.replace(regExp, '\n$1'); regExp = new RegExp('(\\[\\[(Image|File|' + wikEd.config.text['wikicode Image'] + '|' + wikEd.config.text['wikicode File'] + '):.*?(\\[\\[.*?\\]\\].*?)*\\]\\])$', 'ig'); line = line.replace(regExp, '$1\n'); // empty line before and after includes line = line.replace(/^(\{\{.*?\}\})$/g, '\n$1\n'); } } // line starting with blank else { // detect preformatted blocks if (/^ +\S/.test(line) === true) { preFlag = true; } // add <br> to preformatted empty line if (preFlag === true) { line = line.replace(/^( +)$/g, '$1&lt;br&gt;'); } } // concatenate the lines obj.plain += line; if (i < lines.length - 1) { obj.plain += '\n'; } } // remove spaces in empty lines obj.plain = obj.plain.replace(/(^|\n)( |&nbsp;|\t)+(?=(\n|$))/g, '$1'); // remove underscores in wikilinks obj.plain = obj.plain.replace(/\[\[(.*?)((\|.*?)|)\]\]/g, function(p, p1, p2, p3) { p1 = p1.replace(/_/g, ' '); return '[[' + p1 + p2 + ']]'; } ); // remove spaces in wikilinks, protect [[xxx| ]] obj.plain = obj.plain.replace(/\[\[ *([^\|\[\]]*?) *\| +\]\]/g, '[[$1|\x03]]'); obj.plain = obj.plain.replace(/\[\[ *([^\|\[\]]*?) *\| *([^\[\][]*?) *\]\]/g, '[[$1|$2]]'); obj.plain = obj.plain.replace(/\[\[ *([^\|\[\]]*) *\]\]/g, '[[$1]]'); obj.plain = obj.plain.replace(/\x03/g, ' '); // remove spaces in external links obj.plain = obj.plain.replace(/\[ *(.*?) *\](?!\])/g, '[$1]'); // no space around pipes before curly brackets obj.plain = obj.plain.replace(/ +\| +\}\}/g, '|}}'); // no empty line between headings and includes obj.plain = obj.plain.replace(/\n(=+ .*? =+\n)\n+(\{\{.*?\}\})/g, '\n$1$2'); // spaces in comments obj.plain = obj.plain.replace(/(&lt;!--) *((.|\n)*?) *(--&gt;)/g, '$1 $2 $4'); // empty line before and after categories var regExp = new RegExp('( |\\n)*(\\[\\[(Category|' + wikEd.config.text['wikicode Category'] + ')\\s*:[^\\n]*?\\]\\])( |\\n)*', 'gi'); obj.plain = obj.plain.replace(regExp, '\n\n$2\n\n'); // categories not separated by empty lines (lookahead) regExp = new RegExp('(\\[\\[(Category|' + wikEd.config.text['wikicode Category'] + ')\\s*:[^\\n]*?\\]\\])\\n*(?=\\[\\[(Category|' + wikEd.config.text['wikicode Category'] + ')\\s*:[^\\n]*?\\]\\])', 'gi'); obj.plain = obj.plain.replace(regExp, '$1\n'); // single empty lines only obj.plain = obj.plain.replace(/\n{3,}/g, '\n\n'); // remove leading and trailing newlines obj.plain = obj.plain.replace(/^\n+/, ''); obj.plain = obj.plain.replace(/\n{2,}$/, '\n'); // preserved markup and spaces obj.plain = obj.plain.replace(/\x00/g, ''); obj.plain = obj.plain.replace(/\x01/g, ' '); obj.plain = obj.plain.replace(/\x02/g, '\n'); return; }; // // wikEd.FixPunct: remove (or add) space before .,:; // wikEd.FixPunct = function (obj) { wikEd.FixBasic(obj); // protect punctuation in charents obj.plain = obj.plain.replace(/(&([a-zA-Z0-9]{2,10}|#[0-9]{2,7}))(;)/g, '$1\x00$3'); // protect punctuation in URLs var regExp = new RegExp('((\\bhttps?://|\\bftp://|\\birc://|\\bgopher://|\\bnews:|\\bmailto:|\\bfile://|//)[!#%&()+,\\-./:;=?@~' + wikEd.letters + '_0-9]*)', 'g'); obj.plain = obj.plain.replace(regExp, function(p, p1, p2) { p = p.replace(/([.,:;?!](?!$))/g, '\x00$1'); return p; } ); // protect punctuation in filenames regExp = new RegExp('([' + wikEd.letters + '_0-9\\-])([.,:;?!])(?=([a-zA-Z]{2,4})([\\s:;?!.,()\\[\\]{}|]|$))', 'g'); obj.plain = obj.plain.replace(regExp, '$1\x00$2'); // protect punctuation in article names obj.plain = obj.plain.replace(/(\[\[|\{\{)([^\]}|\n]*)/g, function(p, p1, p2) { p = p.replace(/([.,:;?!])/g, '\x00$1'); return p; } ); // protect punctuation in single letter abbreviations (e.g. U.S.) (language specific behaviour) regExp = new RegExp('(^|[\\s\'"”\\[{(])([' + wikEd.letters + '][.,:;]){2,}', 'g'); obj.plain = obj.plain.replace(regExp, function(p) { p = p.replace(/([.,:;])/g, '\x00$1'); return p; } ); // preserve double spaces after dot obj.plain = obj.plain.replace(/([.!?]) {2}(?=\S)/g, '$1\x01\x01'); // remove spaces before punctuation if (wikEd.config.fixPunctFrench === true) { obj.plain = obj.plain.replace(/(«) *()/g, '$1 '); obj.plain = obj.plain.replace(/ *(»)/g, ' $1'); regExp = new RegExp('([' + wikEd.letters + '_0-9\'"”\\]})]) *([.,])(?=(['+ wikEd.letters + '_0-9\'"”\\[{(\\s\\x01]|$))', 'g'); obj.plain = obj.plain.replace(regExp, '$1$2 '); regExp = new RegExp('([' + wikEd.letters + '_0-9\'"”\\]})]) *([:;?!])', 'g'); obj.plain = obj.plain.replace(regExp, '$1 $2 '); } else { regExp = new RegExp('([' + wikEd.letters + '_0-9\'"”\\]})]) *([.,:;])(?=([' + wikEd.letters + '_0-9\'"”\\[{(\\s\\x01]|$))', 'g'); obj.plain = obj.plain.replace(regExp, '$1$2 '); } obj.plain = obj.plain.replace(/\x00/g, ''); obj.plain = obj.plain.replace(/ +$/g, ''); obj.plain = obj.plain.replace(/ +\n/g, '\n'); // multiple spaces obj.plain = obj.plain.replace(/ {2,}/g, ' '); obj.plain = obj.plain.replace(/ (?=\x01)/g, ''); obj.plain = obj.plain.replace(/\x01/g, ' '); return; }; // // wikEd.FixUnicode: fix unicode character representations // wikEd.FixUnicode = function (obj) { obj.plain = obj.plain.replace(/&amp;#0*160;|&amp;#x0*a0;/gi, '&amp;nbsp;'); obj.plain = obj.plain.replace(/&amp;#0*32;|&amp;#x0*20;/gi, ' '); // replace supported chars: change decimal, hex, and character entities into actual char for (var i = 0; i < wikEd.supportedChars.length; i ++) { var replaceChar = String.fromCharCode(parseInt(wikEd.supportedChars[i][0], 16)); // decimal representation var regExpStr = '&amp;#0*' + parseInt(wikEd.supportedChars[i][0], 16) + ';|'; // hex representation regExpStr += '&amp;#x0*' + wikEd.supportedChars[i][0] + ';'; // case insensitive replace var regExp = new RegExp(regExpStr, 'gi'); obj.plain = obj.plain.replace(regExp, replaceChar); // character entity representation regExpStr = '&amp;' + wikEd.supportedChars[i][1] + ';'; // case sensitive replace var regExp = new RegExp(regExpStr, 'g'); obj.plain = obj.plain.replace(regExp, replaceChar); } // replace unsupported chars in IE6: change decimal, hex, and chars into character entities for (var i = 0; i < wikEd.problemChars.length; i ++) { var replaceChar = '&amp;' + wikEd.problemChars[i][1] + ';'; // decimal representation var regExpStr = '&amp;#0*' + parseInt(wikEd.problemChars[i][0], 16) + ';|'; // hex representation regExpStr += '&amp;#x0*' + wikEd.problemChars[i][0] + ';'; // case insensitive replace var regExp = new RegExp(regExpStr, 'gi'); obj.plain = obj.plain.replace(regExp, replaceChar); // actual character representation regExpStr = '\\u' + wikEd.problemChars[i][0]; // case sensitive replace var regExp = new RegExp(regExpStr, 'g'); obj.plain = obj.plain.replace(regExp, replaceChar); } // replace special chars (spaces and invisible characters): change decimal, hex, and chars into character entities for (var i = 0; i < wikEd.specialChars.length; i ++) { var replaceChar = '&amp;' + wikEd.specialChars[i][1] + ';'; // decimal representation var regExpStr = '&amp;#0*' + parseInt(wikEd.specialChars[i][0], 16) + ';|'; // hex representation regExpStr += '&amp;#x0*' + wikEd.specialChars[i][0] + ';'; // case insensitive replace var regExp = new RegExp(regExpStr, 'gi'); obj.plain = obj.plain.replace(regExp, replaceChar); // actual character representation regExpStr = '\\u' + wikEd.specialChars[i][0]; // case sensitive replace var regExp = new RegExp(regExpStr, 'g'); obj.plain = obj.plain.replace(regExp, replaceChar); } // unicode line separator and paragraph separator obj.plain = obj.plain.replace(/\u2028/g, '\n'); obj.plain = obj.plain.replace(/\u2029/g, '\n\n'); return; }; // // wikEd.LinkInfoCall: get link infos (redirects, redlinks) using AJAX API call // wikEd.LinkInfoCall = function (obj, handler) { // check if api is enabled if ( (wikEd.scriptURL === '') ) { return; } // set default handlers var externalHandler = null; if (handler === undefined) { handler = wikEd.LinkInfoHandler; externalHandler = wikEd.ExternalLinkInfoHandler; } // get links and external file links var links = ''; var externalLinks = ''; // detect external files var regExpFile = new RegExp('^(Image|File|Media|' + wikEd.config.text['wikicode Image'] + '|' + wikEd.config.text['wikicode File'] + '|' + wikEd.config.text['wikicode Media'] + '):', 'i'); // parse links from provided text if (obj !== undefined) { // 1 [[ 2 2 3 34 # 4 5 6 6 5 ]] 1 7 {{ 8 8 9 910 # 1011 12 12 11 }} 7 var regExpLink = /(\[\[\s*(:?)\s*([^\n#<>\[\]{}|]+)(\s*#[^\n\[\]|]*?)?(\s*\|(.|\n)*?)?\]\])|(\{\{\s*(:?)\s*([^\n#<>\[\]{}|]+)(\s*#[^\n\[\]|]*?)?(\s*\|(.|\n)*?)?\}\})/g; var regExpMatch ; while ( (regExpMatch = regExpLink.exec(obj.plain)) !== null) { var link = wikEd.CleanLink(regExpMatch[3] || regExpMatch[9]); if (links !== '') { links += '|'; } links += link; // collect external file links if (regExpFile.test(link) === true) { if (externalLinks !== '') { externalLinks += '|'; } externalLinks += link.replace(regExpFile, 'File:'); } } } // get links from link info data structure else { for (var link in wikEd.linkInfo) { if ( (Object.prototype.hasOwnProperty.call(wikEd.linkInfo, link) === true) && (wikEd.linkInfo[link].update === true) ) { if (links !== '') { links += '|'; } links += link; // collect external file links if (regExpFile.test(link) === true) { if (externalLinks !== '') { externalLinks += '|'; } externalLinks += link.replace(regExpFile, 'File:'); } } } } // prepare Ajax request var postFields = {}; postFields['redirects'] = 'true'; postFields['format'] = 'xml'; postFields['action'] = 'query'; if (wikEd.starttime !== null) { postFields['wpStarttime'] = wikEd.starttime; } if (wikEd.edittime !== null) { postFields['wpEdittime'] = wikEd.edittime; } if (wikEd.editToken !== null) { postFields['wpEditToken'] = wikEd.editToken; } if (wikEd.autoSummary !== null) { postFields['wpAutoSummary'] = wikEd.autoSummary; } // prepare link request if (links !== '') { postFields['titles'] = links; var requestUrl = wikEd.scriptURL + 'api.php'; // make the ajax request wikEd.AjaxRequest('POST', requestUrl, postFields, 'text/plain', handler); } // prepare external file request to Commons if ( (externalHandler !== null) && (externalLinks !== '') && (wikEd.useExternalApi === true) && (wikEd.config.externalApiUrl !== '') ) { postFields['titles'] = externalLinks; var requestUrl = wikEd.config.externalApiUrl; // make the ajax request wikEd.AjaxRequest('POST', requestUrl, postFields, 'text/plain', externalHandler, true); } return; }; // // wikEd.ExternalLinkInfoHandler: parse external file link infos from AJAX call for redirect fixing and redlinking // wikEd.ExternalLinkInfoHandler = function (ajax) { wikEd.LinkInfoHandler(ajax, true); return; }; // // wikEd.LinkInfoHandler: parse link infos from AJAX call for redirect fixing and redlinking // see https://en.mediawikia.org/w/api.php // wikEd.LinkInfoHandler = function (ajax, external) { // WED('ajax.responseText', ajax.responseText.replace(/></g, '>\n<')); // get response <query> var regExpMatchQuery = ajax.responseText.match(/<api>(.|\n)*?<query>\s*((.|\n)*?)\s*<\/query>(.|\n)*?<\/api>/); if (regExpMatchQuery === null) { return; } var query = regExpMatchQuery[2]; // <normalized> var normalized = ''; var regExpMatchNormalized = query.match(/<normalized>\s*((.|\n)*?)\s*<\/normalized>/); if (regExpMatchNormalized !== null) { normalized = regExpMatchNormalized[1]; } // <interwiki> var interwiki = ''; var regExpMatchInterwiki = query.match(/<interwiki>\s*((.|\n)*?)\s*<\/interwiki>/); if (regExpMatchInterwiki !== null) { interwiki = regExpMatchInterwiki[1]; } // <redirects> var redirects = ''; var regExpMatchRedirects = query.match(/<redirects>\s*((.|\n)*?)\s*<\/redirects>/); if (regExpMatchRedirects !== null) { redirects = regExpMatchRedirects[1]; } // <pages> var pages = ''; var regExpMatchPages = query.match(/<pages>\s*((.|\n)*?)\s*<\/pages>/); if (regExpMatchPages !== null) { pages = regExpMatchPages[1]; } // standard links or external file links var linkInfo; if (external === true) { linkInfo = wikEd.externalLinkInfo; } else { linkInfo = wikEd.linkInfo; } // parse redirects and normalized, type: n or r var regExpRedirNorm = /<(r|n)\b[^>]*?\bfrom="([^">]*)"[^>]*?\bto="([^"]*)"[^>]*?>/g; var regExpMatchRedirNorm ; while ( (regExpMatchRedirNorm = regExpRedirNorm.exec(redirects + normalized) ) !== null) { var link = regExpMatchRedirNorm[2]; link = link.replace(/&quot;/g, '"'); link = link.replace(/&#039;/g, '\''); link = link.replace(/&amp;/g, '&'); var to = regExpMatchRedirNorm[3]; to = to.replace(/&quot;/g, '"'); to = to.replace(/&#039;/g, '\''); to = to.replace(/&amp;/g, '&'); linkInfo[link] = { update: false, updated: true, type: regExpMatchRedirNorm[1], missing: false, redirect: (regExpMatchRedirNorm[1] == 'r'), to: to }; } // parse pages and interwiki, type: page, i var regExpPageInter = /<(page|i)\b([^>]*?\btitle="([^">]*)"[^>]*)>/g; var regExpMatchPageInter; while ( (regExpMatchPageInter = regExpPageInter.exec(pages + interwiki) ) !== null) { var link = regExpMatchPageInter[3]; link = link.replace(/&quot;/g, '"'); link = link.replace(/&#039;/g, '\''); link = link.replace(/&amp;/g, '&'); linkInfo[link] = { update: false, updated: true, type: regExpMatchPageInter[1], redirect: false, // also: special, invalid missing: /\bmissing="([^"]*)"/.test(regExpMatchPageInter[2]) }; } // find target by recursing through chained normalizations and redirects for (var link in linkInfo) { if ( (Object.prototype.hasOwnProperty.call(linkInfo, link) === true) && (linkInfo[link].updated === true) ) { var target = wikEd.ResolveRedirects(linkInfo, link); linkInfo[link].target = target; linkInfo[link].missing = linkInfo[target].missing; // normalizations are also redirects when pointing to a redirect if ( (linkInfo[link].type == 'n') && (linkInfo.hasOwnProperty(linkInfo[link].to) === true) && (linkInfo[ linkInfo[link].to ].type == 'r') ) { linkInfo[link].redirect = true; } } } // add redirect info and redlink highlighting to existing links wikEd.LinkifyLinks(); return; }; // // wikEd.ResolveRedirects: recursively follow redirects when parsing API response in wikEd.LinkInfoCall handler // wikEd.ResolveRedirects = function (linkInfo, link) { if ( (Object.prototype.hasOwnProperty.call(linkInfo, link) === true) && (linkInfo[link].updated === true) ) { if (linkInfo[link].hasOwnProperty('to') === true) { link = wikEd.ResolveRedirects(linkInfo, linkInfo[link].to); } } return link; }; // // wikEd.ScanPreviewRedlinks: scan article preview section for redlinks // wikEd.ScanPreviewRedlinks = function () { // check all link tags in preview and cat links section var linkTags = []; var i = 0; if (wikEd.wikiPreview !== null) { linkTags.push(wikEd.wikiPreview.getElementsByTagName('a')); } if (wikEd.catLinks !== null) { linkTags.push(wikEd.catLinks.getElementsByTagName('a')); } // cycle through links var regExpQuery = new RegExp(wikEd.wikiGlobals.wgServer + wikEd.wikiGlobals.wgScriptPath + '/index.php\\?(.*?)(#|$)'); for (var i = 0; i < linkTags.length; i ++) { for (var j = 0; j < linkTags[i].length; j ++) { var tag = linkTags[i][j]; var href = tag.href; if (href !== null) { // get query string var regExpMatchQuery = regExpQuery.exec(href); if (regExpMatchQuery !== null) { var query = regExpMatchQuery[1]; // get title var regExpMatchTitle = query.match(/(^|&)title=(.+?)(&|$)/); if (regExpMatchTitle !== null) { var title = regExpMatchTitle[2]; var link = ''; // files if ( (title == 'Special:Upload') && (/\bnew\b/.test(tag.className) === true) ) { link = tag.innerHTML; } // links, templates, categories else if (/(^|&)redlink=(.*?)(&|$)/.test(query) === true) { link = title; link = link.replace(/_/g, ' '); link = decodeURIComponent(link); } // save redlink status in link info; get API info later anyway if (link !== '') { wikEd.linkInfo[link] = { update: true, updated: true, type: 'preview', redirect: false, missing: true }; } } } } } } return; }; // // wikEd.FixRedirectReplace: replace redirects using linkInfo data // wikEd.FixRedirectReplace = function (obj) { // 1 2[[ 2 3 3 4 45 # 5 6 |78 8 76 9 ]] 91,01{{ 1 2 2 3 34 # 4 5 |67 7 65 8 }} 80 var regExpLink = /((\[\[)\s*(:?)\s*([^\n#<>\[\]{}|]+)(\s*#[^\n\[\]|]*?)?(\s*\|((.|\n)*?))?(\]\]))|((\{\{)\s*(:?)\s*([^\n#<>\[\]{}|]+)(\s*#[^\n\[\]|]*?)?(\s*\|((.|\n)*?))?(\}\}))/g; obj.plain = obj.plain.replace(regExpLink, function(p, p1, p2, p3, p4, p5, p6, p7, p8, p9, p10, p11, p12, p13, p14, p15, p16, p17, p18) { var tag = p1 || p10; var openTag = p2 || p11; var prefix = p3 || p12; var article = p4 || p13; var fragmentId = p5 || p14; var linkText = p7 || p16; var closeTag = p9 || p18; var link = wikEd.CleanLink(article); if ( (Object.prototype.hasOwnProperty.call(wikEd.linkInfo, link) === true) && (wikEd.linkInfo[link].redirect === true) ) { var target = wikEd.linkInfo[link].target; // lowercase link target if link text starts with lowercase (main space only) if (wikEd.config.articlesCaseSensitive === false) { if (/:/.test(target) !== true) { if (article.charAt(0).toLowerCase() == article.charAt(0)) { target = target.charAt(0).toLowerCase() + target.substr(1); } } } // remove link text if identical to new target if (openTag == '[[') { if (linkText !== '') { if (linkText.replace(/_/g, ' ') == target) { linkText = ''; } } // keep replaced link as link text else if (linkText === '') { if (target != article) { linkText = article; } } } // return fixed link var wikiLink = openTag + prefix + target + fragmentId; if (linkText !== '') { wikiLink += '|' + linkText; } wikiLink += closeTag; return wikiLink; } return tag; } ); return; }; // // wikEd.FixMath: math character fixer, originally from User:Omegatron // wikEd.FixMath = function (obj) { wikEd.FixBasic(obj); // change only outside <math> </math> wikicode obj.plain = obj.plain.replace(/(.*?)((&lt;math(\b.*?)&gt;.*?&lt;\/math&gt;)|$)/gi, function(p, p1, p2) { // convert html entities into actual dash characters p1 = p1.replace(/&plus;/g, '+'); p1 = p1.replace(/&minus;/g, '\u2212'); p1 = p1.replace(/&middot;/g, '·'); // convert dash next to a number into a minus sign character var regExp = new RegExp('([^' + wikEd.letters + '_0-9,{])-(\\d)', 'g'); p1 = p1.replace(regExp, '$1\u2212$2'); // changes 2x3 to 2×3 p1 = p1.replace(/(\d *)x( *\d)/g, '$1\xd7$2'); // changes 10^3 to 10³ p1 = p1.replace(/(\d*\.?\d+)\^(\u2212?\d+\.?\d*)/g, '$1&lt;sup&gt;$2&lt;/sup&gt;'); // change x^3 to x³ var regExp = new RegExp('([' + wikEd.letters + '_0-9])\\^(\\u2212?\\d+\\.?\\d*) ', 'g'); p1 = p1.replace(regExp, '$1&lt;sup&gt;$2&lt;/sup&gt;'); // change +/- to ± p1 = p1.replace(/( |\d)\+\/(-|\u2212)( |\d)/g, '$1\xb1$3'); // htmlize single char superscripts p1 = p1.replace(/(\xb9|&sup1;)/g, '&lt;sup&gt;1&lt;/sup&gt;'); p1 = p1.replace(/(\xb2|&sup2;)/g, '&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt;'); p1 = p1.replace(/(\xb3|&sup3;)/g, '&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt;'); return p1 + p2; } ); return; }; // // wikEd.FixChem: fix chemical formulas // wikEd.FixChem = function (obj) { wikEd.FixBasic(obj); var realElements = 'H|He|Li|Be|B|C|N|O|F|Ne|Na|Mg|Al|Si|P|S|Cl|Ar|K|Ca|Sc|Ti|V|Cr|Mn|Fe|Co|Ni|Cu|Zn|Ga|Ge|As|Se|Br|Kr|Rb|Sr|Y|Zr|Nb|Mo|Tc|Ru|Rh|Pd|Ag|Cd|In|Sn|Sb|Te|I|Xe|Cs|Ba|Hf|Ta|W|Re|Os|Ir|Pt|Au|Hg|Tl|Pb|Bi|Po|At|Rn|Fr|Ra|Rf|Db|Sg|Bh|Hs|Mt|Ds|Rg|La|Ce|Pr|Nd|Pm|Sm|Eu|Gd|Tb|Dy|Ho|Er|Tm|Yb|Lu|Ac|Th|Pa|U|Np|Pu|Am|Cm|Bk|Cf|Es|Fm|Md|No|Lr'; var pseudoElements = '|Me|Et|Pr|Bu|e'; // fix common typos obj.plain = obj.plain.replace(/\bh2o\b/g, 'H2O'); obj.plain = obj.plain.replace(/\bh3o+/g, 'H3O+'); obj.plain = obj.plain.replace(/\boh-/g, 'OH-'); // uppercase lowercased elements var regExp = new RegExp('(^|[^a-zA-Z])(' + realElements.toLowerCase() + pseudoElements.toLowerCase() + ')([^a-zA-Z]|$)', 'g'); obj.plain = obj.plain.replace(regExp, function(p, p1, p2, p3) { if (p2 != 'e') { p2 = p2.charAt(0).toUpperCase() + p2.substr(1).toLowerCase(); } return p1 + p2 + p3; } ); // fix superscripts obj.plain = obj.plain.replace(/&plus;/g, '+'); obj.plain = obj.plain.replace(/&minus;/g, '\u2212'); obj.plain = obj.plain.replace(/&middot;/g, '·'); regExp = new RegExp('(' + realElements + pseudoElements + '|\\))(\\d*(\\+|-|\\u2212))', 'g'); obj.plain = obj.plain.replace(regExp, function(p, p1, p2, p3) { p2 = p2.replace(/-/g, '\u2212'); return p1 + '&lt;sup&gt;' + p2 + '&lt;/sup&gt;'; } ); // fix indices regExp = new RegExp('(' + realElements + pseudoElements + '|\\))(\\d+)', 'g'); obj.plain = obj.plain.replace(regExp, '$1&lt;sub&gt;$2&lt;/sub&gt;'); // fix prefixes regExp = new RegExp('(\\d+) *(\\(|' + realElements + pseudoElements + ')', 'g'); obj.plain = obj.plain.replace(regExp, '$1$2'); // fix arrows obj.plain = obj.plain.replace(/ *-+&gt; *()/g, ' \u2192 '); obj.plain = obj.plain.replace(/ *&lt;-+ *()/g, ' \u2190 '); // &hdarr; and "leftwards harpoon over rightwards harpoon" not supported in IE6 // obj.plain = obj.plain.replace(/ *(&lt;=+&gt;|&hdarr;|&harr;|\u2190 *\u2192) *()/g, ' \u21cc '); obj.plain = obj.plain.replace(/ *(&lt;==+&gt;|&hdarr;|&harr;|\u21cc|\u2190 *\u2192) *()/g, ' <=> '); // fix - var regExp = new RegExp('([' + wikEd.letters + '_0-9]|\\)|&gt;) +(-|\\u2212) +([' + wikEd.letters + '_0-9]|\\()', 'g'); obj.plain = obj.plain.replace(regExp, '$1 \u2212 $3'); return; }; // // wikEd.FixUnits: unit formatter // wikEd.FixUnits = function (obj) { wikEd.FixBasic(obj); // convert into actual characters obj.plain = obj.plain.replace(/&amp;deg;|&amp;#00b0;/g, '°'); obj.plain = obj.plain.replace(/&amp;#00b5;|&amp;mu;|&amp;micro;/g, 'µ'); obj.plain = obj.plain.replace(/&amp;Omega;|&amp;#8486;/g, '\u03a9'); // add space before units, remove space around /, and use abreviations var regExp = new RegExp('( */ *|\\d *)(Y|yotta|Z|zetta|E|exa|P|peta|T|tera|G|giga|M|mega|k|kilo|K|h|hecto|da|deca|d|deci|c|centi|m|mill?i|micro|u|µ|n|nano|p|pico|f|femto|a|atto|z|zepto|y|yocto|mibi|mebi|)(gramm?s?|g|metres?|meters?|m|amperes?|Amperes?|amps?|Amps?|A|Angstroms?|Angströms?|Å|Kelvins?|kelvins?|K|moles?|Moles?|mol|candelas?|cd|rad|Ci|sr|Hert?z|hert?z|Hz|newtons?|Newtons?|N|Joules?|joules?|J|watts?|Watts?|W|pascals?|Pascals?|Pa|lm|lx|C|volts?|Volts?|V|O|Farads?|F|Wb|T|H|S|bequerels?|Bequerels?|Bq|Gy|Sv|kat|centigrades?|°C|decibels?|db|dB|M|ohms?|Ohms?|\\u03a9|sec|seconds?|s|minutes?|min|hour?|h|bits?|Bits?|bit|bytes?|Bytes?|B|bps|Bps)(?=[^' + wikEd.letters + '_0-9]|$)', 'g'); obj.plain = obj.plain.replace(regExp, function(p, p1, p2, p3) { p1 = p1.replace(/ *\/ *()/g, '/'); p1 = p1.replace(/(\d) *()/g, '$1 '); p2 = p2.replace(/yotta/g, 'Y'); p2 = p2.replace(/zetta/g, 'Z'); p2 = p2.replace(/exa/g, 'E'); p2 = p2.replace(/peta/g, 'P'); p2 = p2.replace(/tera/g, 'T'); p2 = p2.replace(/giga/g, 'G'); p2 = p2.replace(/mega/g, 'M'); p2 = p2.replace(/kilo/g, 'k'); p2 = p2.replace(/K/g, 'k'); p2 = p2.replace(/hecto/g, 'h'); p2 = p2.replace(/deca/g, 'da'); p2 = p2.replace(/deci/g, 'd'); p2 = p2.replace(/centi/g, 'c'); p2 = p2.replace(/mill?i/g, 'm'); p2 = p2.replace(/micro|u/g, 'µ'); p2 = p2.replace(/nano/g, 'n'); p2 = p2.replace(/pico/g, 'p'); p2 = p2.replace(/femto/g, 'f'); p2 = p2.replace(/atto/g, 'a'); p2 = p2.replace(/zepto/g, 'z'); p2 = p2.replace(/yocto/g, 'y'); p2 = p2.replace(/mibi/g, 'mebi'); p3 = p3.replace(/gramm?s?/g, 'g'); p3 = p3.replace(/metres?|meters?/g, 'm'); p3 = p3.replace(/amperes?|Amperes?|amps?|Amps?/g, 'A'); p3 = p3.replace(/Angstroms?|Angströms?/g, 'Å'); p3 = p3.replace(/Kelvins?|kelvins?/g, 'K'); p3 = p3.replace(/moles?|Moles?/g, 'mol'); p3 = p3.replace(/candelas?/g, 'cd'); p3 = p3.replace(/Hert?z|hert?z/g, 'Hz'); p3 = p3.replace(/newtons?|Newtons?/g, 'N'); p3 = p3.replace(/Joules?|joules?/g, 'J'); p3 = p3.replace(/watts?|Watts?/g, 'W'); p3 = p3.replace(/pascals?|Pascals?/g, 'Pa'); p3 = p3.replace(/volts?|Volts?/g, 'V'); p3 = p3.replace(/ohms?|Ohms?/g, '\u03a9'); p3 = p3.replace(/bequerels?|Bequerels?/g, 'Bq'); p3 = p3.replace(/Farads?/g, 'F'); p3 = p3.replace(/bits?|Bits?/g, 'bit'); p3 = p3.replace(/bytes?|Bytes?/g, 'B'); p3 = p3.replace(/sec|seconds?/g, 's'); p3 = p3.replace(/minutes?/g, 'min'); p3 = p3.replace(/hours?/g, 'h'); p3 = p3.replace(/sec|seconds?/g, 's'); p3 = p3.replace(/bps/g, 'bit/s'); p3 = p3.replace(/Bps/g, 'B/s'); return p1 + p2 + p3; } ); // fix prefix casing var regExp = new RegExp(' K(bit/s|B/s)([^' + wikEd.letters + '_0-9]|$)', 'g'); obj.plain = obj.plain.replace(regExp, ' k$1$2'); var regExp = new RegExp(' m(bit/s|B/s)([^' + wikEd.letters + '_0-9]|$)', 'g'); obj.plain = obj.plain.replace(regExp, ' M$1$2'); var regExp = new RegExp(' g(bit/s|B/s)([^' + wikEd.letters + '_0-9]|$)', 'g'); obj.plain = obj.plain.replace(regExp, ' G$1$2'); var regExp = new RegExp(' t(bit/s|B/s)([^' + wikEd.letters + '_0-9]|$)', 'g'); obj.plain = obj.plain.replace(regExp, ' T$1$2'); var regExp = new RegExp(' e(bit/s|B/s)([^' + wikEd.letters + '_0-9]|$)', 'g'); obj.plain = obj.plain.replace(regExp, ' E$1$2'); return; }; // // wikEd.FixDashes: fixes dashes and minus signs // wikEd.FixDashes = function (obj) { wikEd.FixBasic(obj); // convert html character entities into actual dash characters obj.plain = obj.plain.replace(/&amp;mdash;/g, '—'); obj.plain = obj.plain.replace(/&amp;ndash;/g, '–'); obj.plain = obj.plain.replace(/&amp;minus;/g, '\u2212'); // remove spaces around em dashes var regExp = new RegExp('([' + wikEd.letters + '_0-9\'"”\\]})])( |&amp;nbsp;)*—( |&amp;nbsp;)*([' + wikEd.letters + '_0-9\'"“\\[{(])', 'g'); obj.plain = obj.plain.replace(regExp, '$1—$4'); // convert -- to em dashes var regExp = new RegExp('([' + wikEd.letters + '_0-9\'"”\\]})])( |&amp;nbsp;)*--( |&amp;nbsp;)*([' + wikEd.letters + '_0-9\'"“\\[{(])', 'g'); obj.plain = obj.plain.replace(regExp, '$1—$4'); // convert hyphen next to lone number into a minus sign character var regExp = new RegExp('([' + wikEd.letters + '_0-9\'"”\\]>] ) *(\\u2212|–)(\\d)', 'g'); obj.plain = obj.plain.replace(regExp, '$1\u2212$3'); // convert minus or en dashes to dashes with spaces var regExp = new RegExp('([' + wikEd.letters + '_0-9\'"”\\]}])( |&amp;nbsp;)*(\\u2212|–)( |&amp;nbsp;)*([' + wikEd.letters + '_0-9\'"“\\[{])', 'g'); obj.plain = obj.plain.replace(regExp, '$1 – $5'); // convert dashes to en dashes in dates obj.plain = obj.plain.replace(/(^|[ \(\|])(\d\d(\d\d)?)(\u2212|-|–)(\d\d)(\u2212|-|–)(\d\d(\d\d)?)([ \)\}\|,.;—]|$)/gm, '$1$2–$5–$7$9'); return; }; // // wikEd.FixHTML: fix html to wikicode // wikEd.FixHTML = function (obj) { wikEd.FixBasic(obj); // get html from plain, keep leading spaces, \n to <br> obj.html = obj.plain; obj.html = obj.html.replace(/(^|\n) +/g, function(p, p1) { p = p.replace(/ /g, '\xa0'); return p; } ); obj.html = obj.html.replace(/\n/g, '<br>'); // preserve double spaces after dot obj.html = obj.html.replace(/([.!?]) {2}(?=\S)/g, '$1\xa0\xa0'); // remove syntax highlighting wikEd.RemoveHighlighting(obj); // keep <br> in preformatted lines obj.html = obj.html.replace(/(^|<br>)( |\xa0).*?(?=<br>)/g, function(p, p1, p2) { p = p.replace(/&lt;(br\b.*?)&gt;/g, '\x00$1\x01'); return p; } ); // keep <br> in blockquote obj.html = obj.html.replace(/(&lt;blockquote\b.*?&gt;)([\S\s]*?)(&lt;\/blockquote&gt;)/gi, function(p, p1, p2, p3) { p2 = p2.replace(/&lt;(br\b.*?)&gt;<br\b[^>]*>/g, '\x00$1\x01\n'); return p1 + p2 + p3; } ); // keep <br> in tables (and certain templates!?) obj.html = obj.html.replace(/(<br\b[^>]*>\|)([^\}][\S\s]*?)(?=<br\b[^>]*>\|)/gi, function(p, p1, p2) { p2 = p2.replace(/&lt;(br\b.*?)&gt;/g, '\x00$1\x01'); return p1 + p2; } ); // detect outermost template tags var depth = 0; obj.html = obj.html.replace(/((\{\{)|\}\})/g, function(p, p1, p2) { p2 = p2 || ''; if (p2 !== '') { depth ++; if (depth == 1) { return '<!--wikEdOuterTemplateStart-->' + p1; } return p1; } depth --; if (depth === 0) { return p1 + '<!--wikEdOuterTemplateEnd-->'; } return p1; } ); // keep <br> in templates obj.html = obj.html.replace(/<!--wikEdOuterTemplateStart-->([\S\s]*?)<!--wikEdOuterTemplateEnd-->/g, function(p, p1) { return p1.replace(/&lt;(br\b.*?)&gt;/g, '\x00$1\x01'); } ); // detect outermost table tags var depth = 0; obj.html = obj.html.replace(/(((^|<br\b[^>]*>)\{\|)|<br\b[^>]*>\|\})/g, function(p, p1, p2, p3) { if (p2 !== '') { depth ++; if (depth == 1) { return '<!--wikEdOuterTableStart-->' + p1; } return p1; } depth --; if (depth === 0) { return p1 + '<!--wikEdOuterTableEnd-->'; } return p1; } ); // keep <br> in tables obj.html = obj.html.replace(/<!--wikEdOuterTableStart-->([\S\s]*?)<!--wikEdOuterTableEnd-->/g, function(p, p1) { return p1.replace(/&lt;(br\b.*?)&gt;/g, '\x00$1\x01'); } ); // turn visible html code into real html, exclude comments obj.html = obj.html.replace(/&lt;(\/?\w.*?)&gt;/g, '<$1>'); // restore valid <br>s obj.html = obj.html.replace(/\x00(.*?)\x01/g, '&lt;$1&gt;'); // wikify, keep user added attribute wikEd.WikifyHTML(obj, true); // turn real html into visible html code obj.html = obj.html.replace(/<br\b[^>]*>\s*?\n/g, '\n'); obj.html = obj.html.replace(/<br\b[^>]*>/g, '\n'); obj.html = obj.html.replace(/</g, '&lt;'); obj.html = obj.html.replace(/>/g, '&gt;'); obj.plain = obj.html; return; }; // // wikEd.FixCaps: fix capitalizing of lists, linklists, images, headings // wikEd.FixCaps = function (obj) { wikEd.FixBasic(obj); // uppercase lists, also uppercases cat parameter names // (( listcode ) (wcode|char-ent|tag |category |digit| non-word ) )( word rest) var regExp = new RegExp('^((\\||[*#:;]+)[\\s\'"]*(\'+|&amp;\\w+;|&lt;.*?&gt;|\\{\\{.*?\\}\\}.*|\\d|[^' + wikEd.letters + '_0-9])*)([' + wikEd.letters + '].*)$', 'gm'); obj.plain = obj.plain.replace(regExp, function(p, p1, p2, p3, p4) { p4 = p4 || ''; if (/^(https?|ftp|alpha|beta|gamma|delta|epsilon|kappa|lambda|$)/.test(p4) === false) { // spaces cannot be added to p1 in above regExp !? p4 = p4.replace(/^(\s*)(.*?)$/, function(p, p1, p2) { p2 = p2.charAt(0).toUpperCase() + p2.substr(1); return p1 + p2; } ); } return p1 + p4; } ); // uppercase link lists (link) // 12table list2 13 34 4 obj.plain = obj.plain.replace(/^((\||[*#:;]+)[ '"]*\[\[)(.*?)(\]\])/gm, function(p, p1, p2, p3, p4) { // uppercase link var regExp = new RegExp('^((&amp;\\w+;|&lt;.*?&gt;|\\s)*)([' + wikEd.letters + '].*)$', ''); p3 = p3.replace(regExp, function(p, p1, p2, p3) { if (/^(https?|ftp|alpha|beta|gamma|delta|epsilon|kappa|lambda)/.test(p3) === false) { p3 = p3.charAt(0).toUpperCase() + p3.substr(1); } return p1 + p3; } ); // uppercase link text var regExp = new RegExp('(\\|(&amp;\\w+;|&lt;.*?&gt;|\\s)*)([' + wikEd.letters + '].*)$', ''); p3 = p3.replace(regExp, function(p, p1, p2, p3) { if (/^(https?|ftp|alpha|beta|gamma|delta|epsilon|kappa|lambda)/.test(p3) === false) { p3 = p3.charAt(0).toUpperCase() + p3.substr(1); } return p1 + p3; } ); return p1 + p3 + p4; } ); // uppercase headings var regExp = new RegExp('^(=+ (&amp;\\w+;|&lt;.*?&gt;|\\d|[^' + wikEd.letters + '_0-9])*)([' + wikEd.letters + '].*? =+)$', 'gm'); obj.plain = obj.plain.replace(regExp, function(p, p1, p2, p3) { if (/^(https?|ftp|alpha|beta|gamma|delta|epsilon|kappa|lambda)/.test(p3) === false) { p3 = p3.charAt(0).toUpperCase() + p3.substr(1); } return p1 + p3; } ); // uppercase images var regExp = new RegExp('(\\[\\[)(Image|File|Media|' + wikEd.config.text['wikicode Image'] + '|' + wikEd.config.text['wikicode File'] + '|' + wikEd.config.text['wikicode Media'] + '):([' + wikEd.letters + '])(.*?\\]\\])', 'igm'); obj.plain = obj.plain.replace(regExp, function(p, p1, p2, p3, p4) { p2 = p2.charAt(0).toUpperCase() + p2.substr(1).toLowerCase(); p3 = p3.toUpperCase(); return p1 + p2 + ':' + p3 + p4; } ); return; }; // // wikEd.FixTypos: fix typos using the AutoWikiBrowser/RegExTypoFix list (.test() is not faster) // wikEd.FixTypos = function (obj) { wikEd.FixBasic(obj); // split into alternating plain text and {{lang}} template fragments (does not support nested templates) var fragment = []; var nextPos = 0; var regExp = /{{\s*lang\s*\|(.|\n)*?}}/gi; var regExpMatch; while ( (regExpMatch = regExp.exec(obj.plain)) !== null) { fragment.push(obj.plain.substring(nextPos, regExpMatch.index)); fragment.push(regExpMatch[0]); nextPos = regExp.lastIndex; } fragment.push(obj.plain.substring(nextPos)); // cycle through the RegExTypoFix rules for (var i = 0; i < wikEd.typoRulesFind.length; i ++) { // cycle through the fragments, jump over {{lang}} templates for (var j = 0; j < fragment.length; j = j + 2) { fragment[j] = fragment[j].replace(wikEd.typoRulesFind[i], wikEd.typoRulesReplace[i]); } } // re-assemble text obj.plain = fragment.join(''); return; }; // // wikEd.FixAll: // wikEd.FixAll = function (obj) { wikEd.FixBasic(obj); wikEd.FixUnicode(obj); wikEd.FixHTML(obj); wikEd.FixCaps(obj); return; }; // // wikEd.RemoveElements: remove elements by tag name // wikEd.RemoveElements = function (tagNameArray) { // cycle through the element names for (var i = 0; i < tagNameArray.length; i ++) { var elementArray = wikEd.frameBody.getElementsByTagName(tagNameArray[i]); for (var j = 0; j < elementArray.length; j ++) { elementArray[j].parentNode.removeChild(elementArray[j]); } } return; }; // // wikEd.FindBoundaries: find word boundaries and line boundaries starting from selection.range // wikEd.FindBoundaries = function (word, line, para, whole, selection) { if (whole.plain === '') { return; } // get the start node and offset var startNode = selection.range.startContainer; var startOffset = selection.range.startOffset; // get the end node and offset var endNode = selection.range.endContainer; var endOffset = selection.range.endOffset; if (startNode.childNodes !== null) { if (startNode.childNodes.length > 0) { startNode = startNode.childNodes.item(startOffset); startOffset = 0; } } if (endNode.childNodes !== null) { if (endNode.childNodes.length > 0) { endNode = endNode.childNodes.item(endOffset); endOffset = 0; } } // find the start and end nodes in the whole plain text arrays var startNodeIndex; var endNodeIndex; for (var i = 0; i < whole.plainNode.length; i ++) { if (startNode == whole.plainNode[i]) { startNodeIndex = i; } if (endNode == whole.plainNode[i]) { endNodeIndex = i; break; } } // find last previous word and line boundary var foundWord = false; var foundLine = false; var foundPara = false; var regExp = new RegExp('.*[^' + wikEd.letters + '_0-9]', 'g'); var plainPrev = ''; // check text nodes left-wise for a boundary var plain = ''; for (var i = startNodeIndex; i >= 0; i --) { plainPrev = plain; plain = whole.plainArray[i]; plain = plain.replace(/&lt;/g, '<'); plain = plain.replace(/&gt;/g, '>'); plain = plain.replace(/&amp;/g, '&'); // boundary is a new paragraph if ( (plainPrev == '\n') && (plain == '\n') ) { para.range.setStartAfter(whole.plainNode[i + 1]); foundPara = true; break; } // boundary is a newline else if (plain == '\n') { if (foundWord === false) { word.range.setStartAfter(whole.plainNode[i]); foundWord = true; } if (foundLine === false) { line.range.setStartAfter(whole.plainNode[i]); foundLine = true; } } // check text node for a word boundary else if (foundWord === false) { if (i == startNodeIndex) { plain = plain.substr(0, startOffset); } regExp.lastIndex = 0; if (regExp.exec(plain) !== null) { wikEd.SetRangeStart(word.range, whole.plainNode[i], regExp.lastIndex); foundWord = true; } } } // boundary is start of text if (foundPara === false) { para.range.setStartBefore(whole.plainNode[0]); } if (foundLine === false) { line.range.setStartBefore(whole.plainNode[0]); } if (foundWord === false) { word.range.setStartBefore(whole.plainNode[0]); } // find next word and line boundary regExp = new RegExp('[^' + wikEd.letters + '_0-9]', 'g'); foundWord = false; foundLine = false; foundPara = false; // check text nodes right-wise for a boundary plain = ''; for (var i = endNodeIndex; i < whole.plainArray.length; i ++) { plainPrev = plain; plain = whole.plainArray[i]; plain = plain.replace(/&lt;/g, '<'); plain = plain.replace(/&gt;/g, '>'); plain = plain.replace(/&amp;/g, '&'); // boundary is a double newline if ( (plainPrev == '\n') && (plain == '\n') ) { para.range.setEndBefore(whole.plainNode[i]); foundPara = true; break; } // boundary is a newline else if (plain == '\n') { if (foundWord === false) { word.range.setEndBefore(whole.plainNode[i]); foundWord = true; } if (foundLine === false) { line.range.setEndBefore(whole.plainNode[i]); //// crashes for empty selection foundLine = true; } } // check text node for a word boundary else if (foundWord === false) { if (i == endNodeIndex) { regExp.lastIndex = endOffset; } else { regExp.lastIndex = 0; } var regExpArray = regExp.exec(plain); if (regExpArray !== null) { wikEd.SetRangeEnd(word.range, whole.plainNode[i], regExp.lastIndex - 1); foundWord = true; } } } // boundary is end of text if (foundPara === false) { para.range.setEndAfter(whole.plainNode[whole.plainArray.length - 1]); } if (foundLine === false) { line.range.setEndAfter(whole.plainNode[whole.plainArray.length - 1]); } if (foundWord === false) { word.range.setEndAfter(whole.plainNode[whole.plainArray.length - 1]); } return; }; // // wikEd.DivToBr: convert <div>...</div> to <br> for Safari, Chrome, and WebKit // wikEd.DivToBr = function (html) { // remove inline tags around <br> var tagRegExp = /<(i|dfn|cite|em|var|b|strong|abbr|big|code|del|font|ins|pre|s|small|span|strike|sub|sup|tt|u|rb|rp|rt|ruby)\b[^>]*>((<br\b[^>]*>)+)<\/\1>/gi; while (tagRegExp.test(html) === true) { html = html.replace(tagRegExp, '$2'); tagRegExp.lastIndex = 0; } // convert <div>...</div> to \x00...\x00 to mark block borders html = wikEd.RemoveTag(html, 'div', null, '\x00', '\x00'); // remove div block borders after <br> html = html.replace(/<br>\x00+/g, '<br>'); // remove leading and trailing div block borders html = html.replace(/^\x00+|\x00+$/g, ''); // combine div block borders into single <br> html = html.replace(/\x00+/g, '<br>'); return html; }; // // wikEd.RemoveHighlightingWikify: remove syntax highlighting and wikify // wikEd.RemoveHighlightingWikify = function (obj, wikify) { if ( (obj.html !== '') || (wikify === true) ) { // convert <div>...</div> to <br> for Safari, Chrome, and WebKit if ( (wikEd.safari === true) || (wikEd.chrome === true) || (wikEd.webkit === true) ) { obj.html = wikEd.DivToBr(obj.html); } // remove syntax highlighting wikEd.RemoveHighlighting(obj); // wikify, don't allow many attributes if ( (obj.htmlCode === true) && (wikify !== false) ) { wikEd.WikifyHTML(obj, false); } } return; }; // // wikEd.WikifyHTML: // obj.html contains the text to be wikified // expects < > &lt; &gt; &amp; spaces instead of &nbsp; <br> (not \n) // returns <br> (not \n) // wikiCode === true: allow extended set of attributes for existing wikicode, keep leading spaces // // allowed and converted tags: // br|p // h1|h2|h3|h4|h5|h6 // hr // i|dfn|cite|em|var // b|strong // table|caption|col|thead|tfoot|tbody|tr|td|th // dl|dt|dd|li|ol|ul // a // not allowed yet: // bdo|q|kbd|samp|abbr|acronym|label // other allowed tags: // abbr|big|blockquote|colgroup|center|code|del|div|font|ins|pre|s|small|span|strike|sub|sup|tt|u|rb|rp|rt|ruby // mediawiki tags (inline/block): // nowiki|math|score|noinclude|includeonly|onlyinclude|ref|charinsert // gallery|syntaxhighlight|source|poem|categorytree|hiero|imagemap|inputbox|timeline|references wikEd.WikifyHTML = function (obj, wikiCode) { // preserve spaces and content in pre, syntaxhighlight, source, and nowiki obj.html = obj.html.replace(/(<(syntaxhighlight|source|pre|nowiki)\b[^\/>]*>)((.|\n)*?)(<\/\2>)/gi, function(p, p1, p2, p3, p4, p5) { p3 = p3.replace(/</g, '\x01'); p3 = p3.replace(/>/g, '\x02'); if (/^(syntaxhighlight|source|pre)$/i.test(p2) === true) { p3 = p3.replace(/ |\xa0/g, '\x03'); } return p1 + p3 + p5; } ); // delete tags: <style> obj.html = obj.html.replace(/<(style)\b[^>]*>(.|\n)*?<\/\1>/gi, ''); // remove MediaWiki section edit spans obj.html = obj.html.replace(/<span[^>]*class="editsection"[^>]*>(.|\n)*?<\/span>\s*()/gi, ''); // remove MediaWiki heading spans obj.html = obj.html.replace(/<span\b[^>]*\bclass="mw-headline"[^>]*>((.|\n)*?)<\/span>\s*()/g, '$1'); // remove MediaWiki divs from article top obj.html = obj.html.replace(/<h3\b[^>]*\bid="siteSub"[^>]*>(.|\n)*?<\/h3>\s*()/g, ''); obj.html = obj.html.replace(/<div\b[^>]*\bid="contentSub"[^>]*>(.|\n)*?<\/div>\s*()/g, ''); obj.html = obj.html.replace(/<div\b[^>]*\bid="jump-to-nav"[^>]*>(.|\n)*?<\/div>\s*()/g, ''); // remove MediaWiki table of contents obj.html = obj.html.replace(/<table\b[^>]*?\bid="toc"[^>]*>(.|\n)*?<\/table>\s*()/g, ''); // remove MediaWiki print footer obj.html = obj.html.replace(/<div\b[^>]*?\bclass="printfooter"[^>]*>[^<>"]+"<a\b[^>]*>[^<]+<\/a>"<\/div>\s*()/g, ''); // remove MediaWiki category list tags var regExp = /<div\b[^>]*\bid="catlinks"[^>]*>((.|\n)*?)<\/div>\s*()/g; while(regExp.test(obj.html) === true) { obj.html = obj.html.replace(regExp, '$1'); regExp.lastIndex = 0; } var regExp = /<p\b[^>]*?\bclass="catlinks"[^>]*>((.|\n)*?)<a\b[^>]*>[^<>]+<\/a>: ((.|\n)*?)<\/p>/g; while(regExp.test(obj.html) === true) { obj.html = obj.html.replace(regExp, '$1$3'); regExp.lastIndex = 0; } // convert MS-Word non-standard lists: * obj.html = obj.html.replace(/\s*<p\b[^>]*>\s*<!--\[if !supportLists\]-->(.|\n)*?<!--\[endif\]-->\s*((.|\n)*?)\s*<\/p>\s*()/g, '* $2\n'); // collect MS-Word footnote texts var footnotes = {}; obj.html = obj.html.replace(/<div\b[^>]*\bid="ftn(\d+)"[^>]*>\s*<p class="MsoFootnoteText">\s*<a(.|\n)*?<\/a>((.|\n)*?)<\/p>\s*<\/div>/g, function(p, p1, p2, p3) { footnotes[p1] = p3.replace(/^(\s|<br\b[^>]*>)|(\s|<br\b[^>]*>)$/g, ''); return ''; } ); // add footnotes as <ref> tags obj.html = obj.html.replace(/<a\b[^>]*\bname="_ftnref(\d+)"[^>]*>(.|\n)*?<!--\[endif\]-->\s*<\/span>\s*<\/span>\s*<\/a>/g, function(p, p1) { var ref = '&lt;ref name="footnote_' + p1 + '"&gt;' + footnotes[p1] + '&lt;/ref&gt;'; return ref; } ); // remove MS-Word footnote separator obj.html = obj.html.replace(/<!--\[if !supportFootnotes\]-->(\s|<br\b[^>]*>)*<hr\b[^>]*>\s*<!--\[endif\]-->(\s|<br\b[^>]*>)*()/g, ''); // correct name for MS-Word images // 1 2 2 3 3 4 4 1 5 5 obj.html = obj.html.replace(/(<v:imagedata\b[^>]*?\bsrc="[^">]*?[\\\/]clip_image\d+(\.\w+)"[^>]*? o:title="([^">]*)"[^>]*>(.|\n)*?<img\b[^>]*? src="[^">]*?[\\\/])clip_image\d+\.\w+("[^>]*>)/g, '$1$3$2$5'); // convert <div class="poem">...</div> to <poem>...</poem> obj.html = wikEd.RemoveTag(obj.html, 'div', /\bclass="poem"/, '<poem>', '</poem>'); // sanitize <br style="clear: both;"/> obj.html = obj.html.replace(/<(br)\s+([^>]*?)\s*(\/)>/gi, function(p, p1, p2, p3) { return '<' + p1 + wikEd.SanitizeAttributes(p1, p2, wikiCode) + p3 + '>'; } ); // sanitize <span> <div> <p> <font> obj.html = obj.html.replace(/<(span|div|p|font)\s+([^>]*?)\s*(\/?)>/gi, function(p, p1, p2, p3) { return '<' + p1 + wikEd.SanitizeAttributes(p1, p2, wikiCode) + p3 + '>'; } ); // remove <span> and <font> pairs withhout attributes obj.html = wikEd.RemoveTag(obj.html, 'span|font'); // remove <p> ... </p> pairs withhout attributes obj.html = wikEd.RemoveTag(obj.html, 'p', null, '\x00\x00', '\x00\x00'); // escape character entities obj.html = obj.html.replace(/&(?!(amp;|lt;|gt;))/g, '&amp;'); // remove comments obj.html = obj.html.replace(/<!--(.|\n)*?-->/g, ''); // <hr> horizontal rule obj.html = obj.html.replace(/(\s|<br\b[^>]*>|\x00)*<hr\b[^>]*>(\s|<br\b[^>]*>|\x00)*()/gi, '\x00\x00----\x00\x00'); // <i> <em> <dfn> <var> <cite> italic obj.html = obj.html.replace(/<(i|em|dfn|var|cite)\b[^>]*?>/gi, '\'\''); obj.html = obj.html.replace(/<\/(i|em|dfn|var|cite)\b[^>]*?>/gi, '\'\''); // <b> <strong> bold obj.html = obj.html.replace(/<(b|strong)\b[^>]*?>/gi, '\'\'\''); obj.html = obj.html.replace(/<\/(b|strong)\b[^>]*?>/gi, '\'\'\''); // <h1> .. <h6> headings obj.html = obj.html.replace(/(\s|<br\b[^>]*>|\x00)*(^|\n|<br\b[^>]*>|\x00)(\s|<br\b[^>]*>|\x00)*<h1\b[^>]*>((.|\n)*?)<\/h1>(\s|<br\b[^>]*>|\x00)*()/gi, '\x00\x00= $4 =\x00\x00'); obj.html = obj.html.replace(/(\s|<br\b[^>]*>|\x00)*(^|\n|<br\b[^>]*>|\x00)(\s|<br\b[^>]*>|\x00)*<h2\b[^>]*>((.|\n)*?)<\/h2>(\s|<br\b[^>]*>|\x00)*()/gi, '\x00\x00== $4 ==\x00\x00'); obj.html = obj.html.replace(/(\s|<br\b[^>]*>|\x00)*(^|\n|<br\b[^>]*>|\x00)(\s|<br\b[^>]*>|\x00)*<h3\b[^>]*>((.|\n)*?)<\/h3>(\s|<br\b[^>]*>|\x00)*()/gi, '\x00\x00=== $4 ===\x00\x00'); obj.html = obj.html.replace(/(\s|<br\b[^>]*>|\x00)*(^|\n|<br\b[^>]*>|\x00)(\s|<br\b[^>]*>|\x00)*<h4\b[^>]*>((.|\n)*?)<\/h4>(\s|<br\b[^>]*>|\x00)*()/gi, '\x00\x00==== $4 ====\x00\x00'); obj.html = obj.html.replace(/(\s|<br\b[^>]*>|\x00)*(^|\n|<br\b[^>]*>|\x00)(\s|<br\b[^>]*>|\x00)*<h5\b[^>]*>((.|\n)*?)<\/h5>(\s|<br\b[^>]*>|\x00)*()/gi, '\x00\x00===== $4 =====\x00\x00'); obj.html = obj.html.replace(/(\s|<br\b[^>]*>|\x00)*(^|\n|<br\b[^>]*>|\x00)(\s|<br\b[^>]*>|\x00)*<h6\b[^>]*>((.|\n)*?)<\/h6>(\s|<br\b[^>]*>|\x00)*()/gi, '\x00\x00====== $4 ======\x00\x00'); obj.html = obj.html.replace(/<(h[0-6])\b[^>]*>((.|\n)*?)<\/\1>/gi, '$2'); // convert html tables to wikicode // remove <thead> <tbody> <tfoot> obj.html = obj.html.replace(/(\s|\x00|<br\b[^>]*>)<\/?(thead|tbody|tfoot)\b[^>]*>(\s|\x00|<br\b[^>]*>)*()/gi, '$1'); // remove <col></col> and <colgroup></colgroup>\s obj.html = obj.html.replace(/(\s|<br\b[^>]*>|\x00)*<(col)\b[^>]*>(.|\n)*?<\/\2>(|<br\b[^>]*>|\x00)*()/gi, ''); obj.html = obj.html.replace(/(\s|<br\b[^>]*>|\x00)*<(colgroup)\b[^>]*>(.|\n)*?<\/\2>(|<br\b[^>]*>|\x00)*()/gi, ''); // line breaks to <br /> in table cells, but not in html markup obj.html = obj.html.replace(/(<(td|th|caption)\b[^>]*>)((.|\n)*?)(<\/\2>)/gi, function(p, p1, p2, p3, p4, p5) { p3 = p3.replace(/^(\s|<br\b[^>]*>|\x00>)+/gi, ''); p3 = p3.replace(/(\s|<br\b[^>]*>|\x00>)+$/gi, ''); // preserve <br> in tags p3 = p3.replace(/(<(\w+)[^>]*>)((.|\n)*?)(<\/\2+>)/gi, function(p, p1, p2, p3, p4, p5) { p3 = p3.replace(/<br\b[^>]*>\s*()/gi, '\x04'); return p1 + p3 + p5; } ); p3 = p3.replace(/<br\b[^>]*>\s*()/gi, '&lt;br /&gt;'); p3 = p3.replace(/\x04/g, '<br>'); return p1 + p3 + p5; } ); // remove table closing tags obj.html = obj.html.replace(/(\s|<br\b[^>]*>|\x00)*<\/(tr|thead|tbody|tfoot)>(\s|<br\b[^>]*>|\x00)*()/gi, ''); // <td> table cells obj.html = obj.html.replace(/(\s|<br\b[^>]*>|\x00)*<td>(\s|<br\b[^>]*>|\x00)*()/gi, '\x00| '); obj.html = obj.html.replace(/(\s|<br\b[^>]*>|\x00)*<(td)\s+([^>]*)>(\s|<br\b[^>]*>|\x00)*()/gi, function(p, p1, p2, p3, p4) { p3 = wikEd.SanitizeAttributes(p2, p3, wikiCode); if (p3 === '') { return '\x00| '; } else { return '\x00|' + p3 + ' | '; } } ); // <th> table cells obj.html = obj.html.replace(/(\s|<br\b[^>]*>|\x00)*<th>(\s|<br\b[^>]*>|\x00)*()/gi, '\x00! '); obj.html = obj.html.replace(/(\s|<br\b[^>]*>|\x00)*<(th)\s+([^>]*)>(\s|<br\b[^>]*>|\x00)*()/gi, function(p, p1, p2, p3, p4) { p3 = wikEd.SanitizeAttributes(p2, p3, wikiCode); if (p3 === '') { return '\x00! '; } else { return '\x00!' + p3 + ' | '; } } ); // <tr> table rows obj.html = obj.html.replace(/(\s|<br\b[^>]*>|\x00)*<tr>(\s|<br\b[^>]*>|\x00)*()/gi, '\x00|-\x00'); obj.html = obj.html.replace(/(\s|<br\b[^>]*>|\x00)*<(tr)\s+([^>]*)>(\s|<br\b[^>]*>|\x00)*()/gi, function(p, p1, p2, p3, p4) { return '\x00|-' + wikEd.SanitizeAttributes(p2, p3, wikiCode) + '\x00'; } ); // <caption> table caption obj.html = obj.html.replace(/(\s|<br\b[^>]*>|\x00)*<caption>(\s|<br\b[^>]*>|\x00)*()/gi, '\x00|+ '); obj.html = obj.html.replace(/(\s|<br\b[^>]*>|\x00)*<(caption)\s+([^>]*)>(\s|<br\b[^>]*>|\x00)*()/gi, function(p, p1, p2, p3, p4) { p3 = wikEd.SanitizeAttributes(p2, p3, wikiCode); if (p3 === '') { return '\x00|+ '; } else { return '\x00|+' + p3 + ' | '; } } ); // remove closing tags obj.html = obj.html.replace(/\s*<\/(td|th|caption)>\s*()/gi, ''); // line breaks, also in table cells (continued) obj.html = obj.html.replace(/<br\s*\/?>[\n ]*()/gi, '\x00'); // <table> obj.html = obj.html.replace(/[\s\x00]*<table>[\s\x00]*(\|-(?=[\n\x00]))?/gi, '\x00\x00{|\x00'); obj.html = obj.html.replace(/[\s\x00]*<(table)\s+([^>]*)>[\s\x00]*(\|-(?=[\n\x00]))?/gi, function(p, p1, p2, p3) { var table = '\x00\x00{|'; if (wikEd.config.wikifyTableParameters !== '') { table += ' ' + wikEd.config.wikifyTableParameters; } else { table += wikEd.SanitizeAttributes(p1, p2, wikiCode); } return table + '\x00'; } ); obj.html = obj.html.replace(/[\s\x00]*<\/table>[\s\x00]*()/gi, '\x00|}\x00\x00'); // convert links obj.html = obj.html.replace(/<a(\b[^>]*)>((.|\n)*?)<\/a>/gi, function(p, p1, p2) { var linkParam = p1; var linkText = p2; var hrefUrlParam = null; var hrefUrlArticle = null; var imgWidth = ''; var hrefParamTitle = null; var hrefParamISBN = null; var hrefParamAction = null; var hrefParamSpecial = false; var linkArticleAnchor = ''; var linkArticle = ''; var linkTitle = ''; // get href value var hrefValue; var regExpMatchLink = linkParam.match(/\bhref="([^">]*)"/); if (regExpMatchLink !== null) { hrefValue = regExpMatchLink[1]; // get absolute path from ./index.php and ../../index.php hrefValue = wikEd.RelativeToAbsolutePath(hrefValue); // check for wiki article link and get parameters // 1 2 article 2 3articl314 anchor 4 6 7 8 urlpar 87539 anchor 9 var regExpArticle = new RegExp(wikEd.server + '(' + wikEd.articlePath + '([^"\\?#]+)|' + wikEd.script + '\\?([^"#]*))(#[^"]*)?'); var regExpMatchArticle = regExpArticle.exec(hrefValue); if (regExpMatchArticle !== null) { // article name from url path <a href="../wiki/ hrefUrlArticle "> hrefUrlArticle = regExpMatchArticle[2]; // article name from url parameters <a href="url? hrefUrlParam "> hrefUrlParam = regExpMatchArticle[3]; // link anchor <a href="link #anchor"> linkArticleAnchor = regExpMatchArticle[4] || ''; if (linkArticleAnchor !== '') { linkArticleAnchor = linkArticleAnchor.replace(/\.([0-9A-F]{2})/g, '%$1'); linkArticleAnchor = decodeURIComponent(linkArticleAnchor); linkArticleAnchor = linkArticleAnchor.replace(/_\d+$/g, ''); } // parse hrefUrlParam and check for special parameters if (hrefUrlParam !== null) { var regExpMatchHref; var regExpHref = /(^|&amp;)(\w+)=([^"\&]+)/g; while ( (regExpMatchHref = regExpHref.exec(hrefUrlParam)) !== null) { var param = regExpMatchHref[2]; var value = regExpMatchHref[3]; switch (param) { case 'title': hrefParamTitle = value; break; case 'isbn': hrefParamISBN = value; break; case 'redlink': break; case 'action': hrefParamAction = value; break; default: hrefParamSpecial = true; } if (hrefParamAction !== null) { break; } } } // ISBN links if (hrefParamAction === null) { if ( (hrefParamISBN !== null) && (hrefParamSpecial !== true) ) { var isbn = hrefParamISBN; var regExpMatchISBN = /((\d\-?){13}|(\d\-?){10})/.exec(linkText); if (regExpMatchISBN !== null) { isbn = regExpMatchISBN[1]; } return 'ISBN ' + isbn; } // get article from href parameters else if ( (hrefParamTitle !== null) && (hrefParamSpecial !== true) ) { linkArticle = hrefParamTitle; linkArticle = linkArticle && linkArticle.replace(/_/g, ' '); linkArticle = decodeURIComponent(linkArticle); } // get article name from url path else if (hrefUrlArticle !== null) { linkArticle = hrefUrlArticle; linkArticle = linkArticle && linkArticle.replace(/_/g, ' '); linkArticle = decodeURIComponent(linkArticle); } // get article name from <a title=""> else { var regExpMatchTitle = /\btitle="([^">]+)"/.exec(linkParam); if (regExpMatchTitle !== null) { linkArticle = regExpMatchTitle[1]; } } } } // format wiki link if (linkArticle && linkArticle !== '') { // check for wiki image var regExpMatchImage = /^<img\b[^>]*?\bwidth="(\d+)"[^>]*>$/.exec(linkText); if (regExpMatchImage !== null) { imgWidth = regExpMatchImage[1]; imgWidth = '|' + imgWidth + 'px'; if ( (linkTitle !== '') && (linkTitle != 'Enlarge') ) { linkTitle = '|' + linkTitle; return '[[' + linkArticle + imgWidth + linkTitle + ']]'; } else { return '[[' + linkArticle + imgWidth + ']]'; } } // category link var regExpCat = new RegExp('^(Category|' + wikEd.config.text['wikicode Category'] + ')\\s*:(.*)', 'i'); var regExpMatchCat = regExpCat.exec(linkArticle); if (regExpMatchCat !== null) { return '[[' + wikEd.config.text['wikicode Category'] + ':' + regExpMatchCat[1].charAt(0).toUpperCase() + linkText.substr(1) + ']]'; } // wiki link if (linkArticle == linkText.charAt(0).toUpperCase() + linkText.substr(1)) { return '[[' + linkText + linkArticleAnchor + ']]'; } // date link (English only) var regExpMatchDate = /^(January|February|March|April|May|June|July|August|September|October|November|December) (\d{1,2})$/.exec(linkArticle); if (regExpMatchDate !== null) { var month = regExpMatchDate[1]; var day = regExpMatchDate[2]; if (linkText == (day + ' ' + month) ) { return '[[' + linkArticle + linkArticleAnchor + ']]'; } } // lowercase the article name if the first char of the link text can exist in lower/uppercase and is lowercase if ( linkText.charAt(0).toLowerCase() != linkText.charAt(0).toUpperCase() ) { if ( linkText.charAt(0) == linkText.charAt(0).toLowerCase() ) { linkArticle = linkArticle.charAt(0).toLowerCase() + linkArticle.substr(1); } } // suffix links var regExpStrSuffix = new RegExp('^' + linkArticle.replace(/(\W)/g, '\\$1') + '([' + wikEd.letters + '_0-9]+)$'); var regExpMatchSuffix = regExpStrSuffix.exec(linkText); if (regExpMatchSuffix !== null) { return '[[' + linkArticle + linkArticleAnchor + ']]' + regExpMatchSuffix[1]; } return '[[' + linkArticle + linkArticleAnchor + '|' + linkText + ']]'; } // external link if (hrefValue !== '') { // PubMed link var regExpMatchPubMed = /^(https?:)?\/\/www\.ncbi\.nlm\.nih\.gov\/entrez\/query\.fcgi\?cmd=Retrieve&amp;db=pubmed&amp;.*?&amp;list_uids=(\d+)/.exec(hrefValue); if (regExpMatchPubMed !== null) { return 'PMID ' + regExpMatchPubMed[2]; } // DOI link var regExpMatchDOI; regExpMatchDOI = /^(https?:)?\/\/dx\.doi\.org\/(.*)/.exec(hrefValue); if (regExpMatchDOI !== null) { return '{{doi|' + regExpMatchDOI[2] + '}}'; } // other external link return '[' + hrefValue + ' ' + linkText + ']'; } } // return unchanged text return p1; } ); // clean up MediaWiki category list var regExp = new RegExp('<span\\b[^>]*>(\\[\\[(Category|' + wikEd.config.text['wikicode Category'] + ')\\s*:[^\\]]+\\]\\])<\\/span>[\\s\\x00\\|]*', 'gi'); obj.html = obj.html.replace(regExp, '$1\x00'); // clean up DOI obj.html = obj.html.replace(/\[\[Digital object identifier\|DOI\]\]:(\{\{doi\|[^\}\s]+\}\})/gi, '$1'); // convert images obj.html = obj.html.replace(/<img\b([^>]*)>/gi, function(p, p1) { // get and format parameters var address = ''; var regExpMatch = /\bsrc\s*=\s*('|")([^'"]*)('|")/i.exec(p1); if (regExpMatch !== null) { address = regExpMatch[2].replace(/^\s+|\s+$/g, ''); } var imgAlt = ''; regExpMatch = /\balt\s*=\s*('|")([^'"]*)('|")/i.exec(p1); if (regExpMatch !== null) { imgAlt = regExpMatch[2].replace(/^\s+|\s+$/g, ''); imgAlt = imgAlt.replace(/&amp;nbsp;|[\n\x00]/g, ' '); imgAlt = imgAlt.replace(/\s{2,}/g, ' '); imgAlt = imgAlt.replace(/^\s|\s$/g, ''); if (imgAlt !== '') { imgAlt = '|' + imgAlt; } } var imgWidth = ''; regExpMatch = /\bwidth\s*=\s*('|")([^'"]*)('|")/i.exec(p1); if (regExpMatch !== null) { imgWidth = '|' + regExpMatch[2].replace(/^\s+|\s+$/g, '') + 'px'; } var imgLink = ''; regExpMatch = /([^\/]+)$/.exec(address); if (regExpMatch !== null) { imgLink = regExpMatch[1]; if (imgLink !== '') { return '[[' + wikEd.config.text['wikicode File'] + ':' + imgLink + imgWidth + imgAlt + ']]'; } } return ''; } ); // convert lists: * # : ; var listObj = {}; listObj.prefix = ''; obj.html = obj.html.replace(/[\s\x00]*<(\/?(ol|ul|li|dl|dd|dt))\b[^>]*>[\s\x00]*()/gi, function(p, p1, p2, p3, p4) { switch (p1.toLowerCase()) { case 'ol': listObj.prefix += '#'; return '\x00'; case 'ul': listObj.prefix += '*'; return '\x00'; case 'dl': listObj.prefix += ':'; return '\x00'; case '/ol': case '/ul': case '/dl': listObj.prefix = listObj.prefix.substr(0, listObj.prefix.length - 1); return '\x00\x00'; case 'li': case 'dd': return '\x00' + listObj.prefix + ' '; case 'dt': return '\x00' + listObj.prefix.replace(/:$/, ';') + ' '; case '/li': case '/dt': case '/dd': return ''; } return ''; } ); obj.html = obj.html.replace(/[\n|\x00]+[#*:;]+\s(?=[\n|\x00])/g, ''); // <> remove not allowed tags obj.html = obj.html.replace(/(<\/?)(\/?)(\w+)([^>]*>)/g, function(p, p1, p2, p3, p4) { // keep html elements with name, id, or class starting with wikEdKeep if (wikEd.keepFormatting === true) { if ( /^(div|span|ins|del)$/i.test(p3) === true) { if ( /\b(name|id|class)="wikEdKeep/.test(p4) === true) { p = p.replace(/</g, '\x01'); p = p.replace(/>/g, '\x02'); return p; } } } // keep allowed tags if ( /^(abbr|big|blockquote|colgroup|center|code|del|div|br|font|ins|p|pre|s|small|span|strike|sub|sup|tt|u|rb|rp|rt|ruby|nowiki|math|score|noinclude|includeonly|onlyinclude|ref|charinsert|gallery|syntaxhighlight|source|poem|categorytree|hiero|imagemap|inputbox|timeline|references|syntaxhighlight|wbr)$/i.test(p3) === true) { return p; } return ''; } ); // sanitize attributes in opening html tags obj.html = obj.html.replace(/<(\w+)\s+([^>]*?)\s*(\/?)>/gi, function(p, p1, p2, p3) { if (p3 !== '') { p3 = ' ' + p3; } return '<' + p1 + wikEd.SanitizeAttributes(p1, p2, wikiCode) + p3 + '>'; } ); // unformat underlined, italic or bold blanks // corrupts existing text // obj.html = obj.html.replace(/<u>('''|''|\s|\x00)*([\s\x00]+)('''|''|\s|\x00)*<\/u>/g, '$2'); // obj.html = obj.html.replace(/'''(''|\s|\x00)*([\s\x00]+)(''|\s|\x00)*'''/g, '$2'); // obj.html = obj.html.replace(/''([\s\x00]+)''/g, '$1'); // fix MS Word non-style heading formatting obj.html = obj.html.replace(/(\x00(={1,6})\s*)(<u>|'''|'')+((.|\n)*?)(<\/u>|'''|'\')+( *\2\x00)/gi, '$1$4$7'); // remove empty headings obj.html = obj.html.replace(/\x00(={1,6})\s+\1\x00/g, '\x00'); // remove space-only lines if (wikiCode !== true) { obj.html = obj.html.replace(/([\s\x00]*\x00[\s\x00]*)/g, function(p, p1) { return p1.replace(/\n/g, '\x00'); } ); } // remove trailing linebreaks from table cells obj.html = obj.html.replace(/\x00{2,}(\||!)/g, '\x00$1'); // remove leading and trailing spaces if (wikiCode === true) { obj.html = obj.html.replace(/\x00[ \n]+</g, '\x00<'); } else { obj.html = obj.html.replace(/\x00\s+</g, '\x00<'); } obj.html = obj.html.replace(/>\s+\x00/g, '>\x00'); // remove empty inline and block tag pairs obj.html = wikEd.RemoveEmptyTags(obj.html, /( *)<(abbr|big|colgroup|code|del|font|ins|pre|s|small|span|strike|sub|sup|tt|u|rb|rp|rt|ruby|nowiki|math|score|noinclude|includeonly|onlyinclude|ref|charinsert)\b[^>]*><\/\1> *()/gi, '$1'); obj.html = wikEd.RemoveEmptyTags(obj.html, /[\s\x00]*<(blockquote|center|div|gallery|syntaxhighlight|source|poem|categorytree|hiero|imagemap|inputbox|timeline|references)\b[^>]*><\/\1>[\s\x00]*()/gi, '\x00\x00'); // remove empty lines from block tags obj.html = obj.html.replace(/(<(blockquote|center|div|p|pre|gallery|syntaxhighlight|source|poem|categorytree|hiero|imagemap|inputbox|timeline|references)\b[^>]*>[\s\x00])[\s\x00]+/gi, '$1'); obj.html = obj.html.replace(/[\s\x00]+([\s\x00]<\/(blockquote|center|div|p|pre|gallery|syntaxhighlight|source|poem|categorytree|hiero|imagemap|inputbox|timeline|references)>)/gi, '$1'); // blockquote obj.html = obj.html.replace(/(<blockquote\b[^>]*>[\s\x00]+)([\S\s]*?)([\s\x00]+<\/blockquote>)/gi, function(p, p1, p2, p3) { p2 = p2.replace(/\x00/g, '<br>\n'); return p1 + p2 + p3; } ); // escape < > obj.html = obj.html.replace(/</g, '&lt;'); obj.html = obj.html.replace(/>/g, '&gt;'); // newlines to <br> obj.html = obj.html.replace(/\x00+\n/g, '\n'); obj.html = obj.html.replace(/\n\x00+/g, '\n'); obj.html = obj.html.replace(/\n*\x00(\x00|\n)+/g, '\n\n'); obj.html = obj.html.replace(/\x00/g, '\n'); obj.html = obj.html.replace(/\n/g, '<br>'); // preserved table and pre tags and spaces obj.html = obj.html.replace(/\x01/g, '<'); obj.html = obj.html.replace(/\x02/g, '>'); obj.html = obj.html.replace(/\x03/g, '\xa0'); // table block element needs only one newline obj.html = obj.html.replace(/(<\/table><br\b[^>]*>)(<br\b[^>]*>)+/g, '$1'); // remove empty lines from article start and end if (obj.from == 'whole') { obj.html = obj.html.replace(/^(<br\b[^>]*>)+/gi, ''); obj.html = obj.html.replace(/(<br\b[^>]*>)+$/gi, ''); } return; }; // // wikEd.RemoveEmptyTag: remove empty html tag pairs // wikEd.RemoveEmptyTags = function (html, tag, replace) { var tagRegExp; if (typeof tag == 'string') { tagRegExp = new RegExp('<(' + tag + ')\\b[^>]*><\/\\1>', 'gi'); } else { tagRegExp = tag; } if (replace === undefined) { replace = ''; } while (tagRegExp.test(html) === true) { html = html.replace(tagRegExp, replace); tagRegExp.lastIndex = 0; } return html; }; // // wikEd.RemoveTag: recursively remove html tag pairs // wikEd.RemoveTag = function (html, tag, attribRegExp, replaceOpen, replaceClose) { attribRegExp = attribRegExp || null; replaceOpen = replaceOpen || ''; replaceClose = replaceClose || ''; var tagRegExp; if (typeof tag == 'string') { // 1 2 23 3 4 4 1 tagRegExp = new RegExp('(<(\\/?)(' + tag + ')\\b([^>]*)>)', 'g'); } else { tagRegExp = tag; } var isRemove = []; html = html.replace(tagRegExp, function(p, p1, p2, p3, p4) { p2 = p2 || ''; p4 = p4 || ''; if (p2 === '') { if ( ( (attribRegExp === null) && (p4 === '') ) || ( (attribRegExp !== null) && (attribRegExp.test(p4) === true) ) ) { isRemove.push(true); return replaceOpen; } isRemove.push(false); return p1; } if (isRemove.pop() === true) { return replaceClose; } return p1; } ); return html; }; // // wikEd.RemoveEmbracingTags: recursively remove embracing html tag pairs // wikEd.RemoveEmbracingTags = function (obj) { // quick test for no embracing tags if (/^[^<]|[^>]$/.test(obj.html)) { return; } // dump fragments to code list // use stack to identify tag pairs // use pointer list to link pairs var stack = []; var code = []; var pointer = []; // 1 12 3 34 4 25 5 var regExp = /([^<]*)(<(\/?)(\w+)\b[^>]*>)([^<]*)/g; var regExpMatch; while ( (regExpMatch = regExp.exec(obj.html)) !== null) { var pre = regExpMatch[1]; var tag = regExpMatch[2]; var close = regExpMatch[3]; var name = regExpMatch[4]; var post = regExpMatch[5]; // pre if (pre !== '') { code.push(pre); } // ignore <tag /> if (/\/>$/.test(tag) === false) { // opening tag if (close != '/') { stack.push([code.length, name]); } // closing tag else { var pop = stack.pop(); var openName = ''; // skip empty (void) opening elements on stack while (pop !== undefined) { openName = pop[1]; if (name == openName) { break; } else if (/^(area|br|col|embed|hr|img|input|p|param|source|wbr)$/i.test(openName) === true) { pop = stack.pop(); } } if (name == openName) { var pos = pop[0]; pointer[code.length] = pos; pointer[pos] = code.length; } } } code.push(tag); // post if (post !== '') { code.push(post); } } // check for embracing pairs and remove them var j = code.length; for (var i = 0; i < j; i ++) { j --; if (pointer[i] === undefined) { break; } if (pointer[i] != j) { break; } code[i] = ''; code[j] = ''; } // join fragments obj.html = code.join(''); return; }; // // wikEd.RelativeToAbsolutePath // wikEd.RelativeToAbsolutePath = function (relativePath, fullPath) { var absolutePath = ''; // get current url if (fullPath === undefined) { fullPath = window.location.href; fullPath = fullPath.replace(/#.*()/, ''); fullPath = fullPath.replace(/\?.*()/, ''); } // ./index.php if (/^\.\/()/.test(relativePath) === true) { relativePath = relativePath.replace(/^\.\/()/, ''); fullPath = fullPath.replace(/\/[^\/]*$/, ''); absolutePath = fullPath + '/' + relativePath; } // ../../index.php else if (/^\.\.\/()/.test(relativePath) === true) { var regExp = /^\.\.\/()/; while (regExp.test(relativePath) === true) { relativePath = relativePath.replace(/^\.\.\/()/, ''); fullPath = fullPath.replace(/\/[^\/]*$/, ''); } absolutePath = fullPath + '/' + relativePath; } // full path else { absolutePath = relativePath; } return absolutePath; }; // // wikEd.SanitizeAttributes: see Sanitizer.php // wikiCode === true: allow extended set of attributes for existing wikicode wikEd.SanitizeAttributes = function (tag, attributes, wikiCode, errors) { attributes = attributes || ''; var common; var tablealign; var tablecell; var table; if (wikiCode === true) { common = '|dir|style|class|lang|id|title|'; tablealign = '|align|char|charoff|valign|'; table = '|summary|width|border|frame|rules|cellspacing|cellpadding|align|bgcolor|'; tablecell = '|abbr|axis|headers|scope|rowspan|colspan|nowrap|width|height|bgcolor|'; } else { common = '|dir|'; table = '|border|cellspacing|cellpadding|align|bgcolor|'; tablealign = '|align|valign|'; tablecell = '|rowspan|colspan|nowrap|bgcolor|'; } tag = tag.toLowerCase(); var sanitized = ''; var regExpMatch; // 1 12 34 45 5 6 632 var regExp = /\s*(\w+)(\s*=\s*(('|")(.*?)\4|(\w+)))?\s*/g; var junk = attributes.replace(regExp, '\x00'); junk = junk.replace(/^\x00+|\x00\x00+|\x00+$/g, ''); junk = junk.replace(/\x00/g, '/'); var error = ''; if (junk !== '') { error += 'Not supported text in attribute. (' + junk + ')'; } // error handling if (error !== '') { if (errors !== undefined) { var attribClean = attributes; attribClean = attribClean.replace(/ +/g, ' '); attribClean = attribClean.replace(/^ | $/g, ''); if (attribClean !== '') { attribClean = ' ' + attribClean; } errors.push(error + '(<' + tag + attribClean + '>)'); } } while ( (regExpMatch = regExp.exec(attributes)) !== null) { var error = ''; var attrib = regExpMatch[1].toLowerCase(); var attribValue = regExpMatch[5] || regExpMatch[6] || ''; var valid = false; var tagCheck = '|' + tag + '|'; var attribCheck = '|' + attrib + '|'; // empty or missing attributes as parameters for wiki markup var flag = false; // include non-html wiki markup and extended set of attributes for existing wikicode if (wikiCode === true) { if ('|center|em|strong|cite|code|var|sub|sup|dl|dd|dt|tt|b|i|big|small|strike|s|u|rb|rp|ruby|wbr|'.indexOf(tagCheck) >= 0) { if ((common).indexOf(attribCheck) >= 0) { valid = true; } } else if ('|div|span|h1|h2|h3|h4|h5|h6|p|'.indexOf(tagCheck) >= 0) { if ((common + '|align|').indexOf(attribCheck) >= 0) { valid = true; } } else if ('|blockquote|'.indexOf(tagCheck) >= 0) { if ((common + '|cite|').indexOf(attribCheck) >= 0) { valid = true; } } else if ('|br|'.indexOf(tagCheck) >= 0) { if ('|style|clear|'.indexOf(attribCheck) >= 0) { valid = true; } } else if ('|pre|'.indexOf(tagCheck) >= 0) { if ((common + '|width|').indexOf(attribCheck) >= 0) { valid = true; } } else if ('|ins|del|'.indexOf(tagCheck) >= 0) { if ((common + '|cite|datetime|').indexOf(attribCheck) >= 0) { valid = true; } } else if ('ul'.indexOf(tagCheck) >= 0) { if ((common + '|type|').indexOf(attribCheck) >= 0) { valid = true; } } else if ('|ol|'.indexOf(tagCheck) >= 0) { if ((common + '|type|start|').indexOf(attribCheck) >= 0) { valid = true; } } else if ('|li|'.indexOf(tagCheck) >= 0) { if ((common + '|type|value|').indexOf(attribCheck) >= 0) { valid = true; } } else if ('|table|'.indexOf(tagCheck) >= 0) { if ((common + table).indexOf(attribCheck) >= 0) { valid = true; } } else if ('|caption|'.indexOf(tagCheck) >= 0) { if ((common + '|align|').indexOf(attribCheck) >= 0) { valid = true; } } else if ('|thead|tfoot|tbody|'.indexOf(tagCheck) >= 0) { if ((common + tablealign).indexOf(attribCheck) >= 0) { valid = true; } } else if ('|colgroup|col|'.indexOf(tagCheck) >= 0) { if ((common + '|span|width|' + tablealign).indexOf(attribCheck) >= 0) { valid = true; } } else if ('|tr|'.indexOf(tagCheck) >= 0) { if ((common + '|bgcolor|' + tablealign).indexOf(attribCheck) >= 0) { valid = true; } } else if ('|td|th|'.indexOf(tagCheck) >= 0) { if ((common + tablecell + tablealign).indexOf(attribCheck) >= 0) { valid = true; } } else if ('|font|'.indexOf(tagCheck) >= 0) { if ((common + '|size|color|face|').indexOf(attribCheck) >= 0) { valid = true; } } else if ('|abbr|'.indexOf(tagCheck) >= 0) { if ((common).indexOf(attribCheck) >= 0) { valid = true; } } else if ('|hr|'.indexOf(tagCheck) >= 0) { if ((common + '|noshade|size|width|').indexOf(attribCheck) >= 0) { valid = true; } } else if ('|rt|'.indexOf(tagCheck) >= 0) { if ((common + '|rbspan|').indexOf(attribCheck) >= 0) { valid = true; } } else if ('|dfn|'.indexOf(tagCheck) >= 0) { if (('|name|id|').indexOf(attribCheck) >= 0) { valid = true; } } // wiki markup else if ('|ref|'.indexOf(tagCheck) >= 0) { if (('|name|').indexOf(attribCheck) >= 0) { valid = true; } } else if ('|references|'.indexOf(tagCheck) >= 0) { } else if ('|syntaxhighlight|source|'.indexOf(tagCheck) >= 0) { if ((common + '|lang|enclose|highlight|line|start|').indexOf(attribCheck) >= 0) { valid = true; if ( ('|line|'.indexOf(attribCheck) >= 0) && (attribValue === '') ) { flag = true; } } } else if ('|poem|'.indexOf(tagCheck) >= 0) { if ((common + '|compact|').indexOf(attribCheck) >= 0) { valid = true; if ( ('|compact|'.indexOf(attribCheck) >= 0) && (attribValue === '') ) { flag = true; } } } else if ('|categorytree|'.indexOf(tagCheck) >= 0) { if ((common + '|mode|depth|onlyroot|hideroot|hideprefix|showcount|namespaces|').indexOf(attribCheck) >= 0) { valid = true; } } else if ('|gallery|'.indexOf(tagCheck) >= 0) { if ((common + '|perrow|widths|heights|caption|').indexOf(attribCheck) >= 0) { valid = true; } } else if ('|nowiki|noinclude|includeonly|onlyinclude|inputbox|timeline|imagemap|hiero|charinsert|'.indexOf(tagCheck) >= 0) { } else if ('|math|'.indexOf(tagCheck) >= 0) { if ((common + '|alt|').indexOf(attribCheck) >= 0) { valid = true; } } else if ('|score|'.indexOf(tagCheck) >= 0) { if ((common + '|lang|midi|override_midi|override_ogg|raw vorbis|').indexOf(attribCheck) >= 0) { valid = true; } } } // strict, for html code to be wikified from external sources (websites, Word) else { if ('|center|em|strong|cite|code|var|sub|sup|dl|dd|dt|tt|b|i|big|small|strike|s|u|rb|rp|ruby|blockquote|pre|ins|del|wbr|'.indexOf(tagCheck) >= 0) { if ((common).indexOf(attribCheck) >= 0) { valid = true; } } else if ('|div|span|h1|h2|h3|h4|h5|h6|p|'.indexOf(tagCheck) >= 0) { if ((common + '|align|').indexOf(attribCheck) >= 0) { valid = true; } } else if ('|br|'.indexOf(tagCheck) >= 0) { if ('|clear|'.indexOf(attribCheck) >= 0) { valid = true; } } else if ('|ul|'.indexOf(tagCheck) >= 0) { if ((common + '|type|').indexOf(attribCheck) >= 0) { valid = true; } } else if ('|ol|'.indexOf(tagCheck) >= 0) { if ((common + '|type|start|').indexOf(attribCheck) >= 0) { valid = true; } } else if ('|li|'.indexOf(tagCheck) >= 0) { if ((common + '|type|value|').indexOf(attribCheck) >= 0) { valid = true; } } else if ('|table|'.indexOf(tagCheck) >= 0) { if ((common + table).indexOf(attribCheck) >= 0) { valid = true; } } else if ('|caption|'.indexOf(tagCheck) >= 0) { if ((common + '|align|').indexOf(attribCheck) >= 0) { valid = true; } } else if ('|thead|tfoot|tbody|'.indexOf(tagCheck) >= 0) { if ((common + tablealign).indexOf(attribCheck) >= 0) { valid = true; } } else if ('|colgroup|col|'.indexOf(tagCheck) >= 0) { if ((common + '|span|' + tablealign).indexOf(attribCheck) >= 0) { valid = true; } } else if ('|tr|'.indexOf(tagCheck) >= 0) { if ((common + '|bgcolor' + tablealign).indexOf(attribCheck) >= 0) { valid = true; } } else if ('|td|th|'.indexOf(tagCheck) >= 0) { if ((common + tablecell + tablealign).indexOf(attribCheck) >= 0) { valid = true; } } else if ('|font|'.indexOf(tagCheck) >= 0) { if ((common + '|color|').indexOf(attribCheck) >= 0) { valid = true; } } else if ('|abbr|'.indexOf(tagCheck) >= 0) { if ((common + '|title|').indexOf(attribCheck) >= 0) { valid = true; } } else if ('|hr|'.indexOf(tagCheck) >= 0) { if ((common + '|noshade|size|').indexOf(attribCheck) >= 0) { valid = true; } } else if ('|rt|'.indexOf(tagCheck) >= 0) { if ((common + '|rbspan|').indexOf(attribCheck) >= 0) { valid = true; } } else if ('|dfn|'.indexOf(tagCheck) >= 0) { if (('|name|id|').indexOf(attribCheck) >= 0) { valid = true; } } } // ignore empty attributes if ( (flag !== true) && (attribValue === '') ) { error += 'Empty attribute. '; } // ignore not supported attributes if (valid === false) { error += 'Not supported attribute ' + attrib + '. '; } // error handling if (error !== '') { if (errors !== undefined) { var attribClean = attributes; attribClean = attribClean.replace(/ +/g, ' '); attribClean = attribClean.replace(/^ | $/g, ''); if (attribClean !== '') { attribClean = ' ' + attribClean; } errors.push(error + '(<' + tag + attribClean + '>)'); } continue; } // clean up defaults for align if (attrib == 'align') { if ('|tr|td|th|'.indexOf(tagCheck) >= 0) { if (attribValue == 'left') { attribValue = ''; } } } // clean up defaults for valign else if (attrib == 'valign') { if ('|tr|td|th|'.indexOf(tagCheck) >= 0) { if (attribValue == 'top') { attribValue = ''; } } } // clean up style else if (attrib == 'style') { // remove non-standard Mozilla styles attribValue = attribValue.replace(/(^|\s)(-moz-[\w\-]+):\s[\w\-]+;\s*()/g, '$1'); attribValue = attribValue.replace(/(^|\s)([\w\-]+):\s[^;]*(-moz-[\w\-]+|windowtext)[^;]*;\s*()/g, '$1'); // remove dimensions from null values attribValue = attribValue.replace(/\b0(%|in|cm|mm|em|ex|pt|pc|px)\b/g, '0'); // remove empty definitions and spaces attribValue = attribValue.replace(/[\w\-]+\s*\:\s*; *()/g, ''); attribValue = attribValue.replace(/\s*(;|:)\s*()/g, '$1 '); attribValue = attribValue.replace(/(\s|;)+$/g, ';'); } // clean up class else if (attrib == 'class') { // remove MS Word classes attribValue = attribValue.replace(/^Ms.*$/g, ''); } // add attribute if (flag === true) { sanitized += ' ' + attrib; } else if (attribValue !== '') { sanitized += ' ' + attrib + '="' + attribValue + '"'; } } return sanitized; }; // // wikEd.RemoveHighlighting: remove syntax highlighting in obj.html; sets obj.htmlCode if text contains html code // expects <br> instead of \n wikEd.RemoveHighlighting = function (obj) { // preserve tags, spaces and newlines in pre tag markup obj.html = obj.html.replace(/(&lt;(syntaxhighlight|source|pre)\b[^\/]*?&gt;)((.|\n)*?)(&lt;\/\2&gt;)/gi, function(p, p1, p2, p3, p4, p5) { p3 = p3.replace(/ /g, '\xa0'); p3 = p3.replace(/\n/g, '\x00'); return p1 + p3 + p5; } ); // preserve spaces and content in pre, syntaxhighlight, source, and nowiki obj.plain = obj.plain.replace(/(&lt;(syntaxhighlight|source|pre|nowiki)\b[^\/]*?&gt;)((.|\n)*?)(&lt;\/\2&gt;)/gi, function(p, p1, p2, p3, p4, p5) { p3 = p3.replace(/([\[\]{}=*#:;|&])/g, '\x00$1\x00'); if (/^(syntaxhighlight|source|pre)$/i.test(p2) === true) { p3 = p3.replace(/ /g, '\x01'); p3 = p3.replace(/\n/g, '\x02'); } return p1 + p3 + p5; } ); // remove highlighting error messages if (wikEd.config.highlightError === true) { obj.html = obj.html.replace(/<span\b[^>]*?\bclass="wikEdHighlightError"[^>]*>(.|\n)*?<\/span><!--wikEdHighlightError-->/g, ''); } // remove tablemode highlighting code obj.html = wikEd.RemoveTableModeHighlighting(obj.html); // remove highlighting and atttribute-free span tags obj.html = wikEd.RemoveTag(obj.html, 'span', /\bclass="wikEd[\w\/]+"/); // remove highlighting div tags obj.html = wikEd.RemoveTag(obj.html, 'div', /\bclass="wikEd[\w\/]+"/, '\x00', '\x00'); // comments obj.html = obj.html.replace(/<!--wikEd[\w\/]+-->/g, ''); // remove span and font tags from WebKit https://bugs.webkit.org/show_bug.cgi?id=13490 // filtering these tags does not help, they accumulate anyway obj.html = wikEd.RemoveTag(obj.html, 'span|font', /\bclass="(Apple-style-span|Apple-.*?)"/, '\x00', '\x00'); // remove highlighting div tags from WebKit var isRemove = []; // 12 2 3 3 4 4 5 5 1 obj.html = obj.html.replace(/(([\x00\x01]\s*)?<(\/?)div\b([^>]*)>(\s*[\x00\x01])?)/g, function(p, p1, p2, p3, p4, p5) { if (p3 === '') { if ( (p2 !== '') || (p5 !== '') ) { if (/\bstyle="/.test(p4) === true) { if (/\bclass="/.test(p4) === false) { isRemove.push(true); return ''; } } } isRemove.push(false); return p1; } if (isRemove.pop() === true) { return ''; } return p1; } ); obj.html = obj.html.replace(/[\x00\x01]/g, ''); // preserve spaces and newlines in pre tag obj.html = obj.html.replace(/(<pre\b[^>]*>)((.|\n)*?)(<\/pre>)/g, function(p, p1, p2, p3, p4) { p2 = p2.replace(/ /g, '\xa0'); p2 = p2.replace(/\n/g, '\x00'); return p1 + p2 + p4; } ); // newlines obj.html = obj.html.replace(/[\n ]+/g, ' '); obj.html = obj.html.replace(/\x00/g, '\n'); // non-breaking spaces obj.html = obj.html.replace(/&nbsp;/g, '\xa0'); // check for pasted html content if (/<(?!br\b)/.test(obj.html) === true) { obj.htmlCode = true; } else { obj.htmlCode = false; } return; }; // // wikEd.HighlightSyntaxInit: initialize regExp for syntax highlighting and regExp-to-number array, called during start up // wikEd.HighlightSyntaxInit = function () { wikEd.parseObj.matchToTag = ['']; wikEd.parseObj.regExpTags = null; // main regular expression search definitions // [regular expression fragment, tag, tagClass, tagStart (regexp starts with newline)] var tagArray = [ ['(((\\bhttps?:|\\bftp:|\\birc:|\\bgopher:|)\\/\\/)|\\bnews:|\\bmailto:)[^\\x00-\\x20\\s"\\[\\]\\x7f]+', 'inlineURL', 'block'], // inline link // not beneficial in current browsers // ['[^{}\\[\\]\x00\x01_|!=*#:;"\'\\n\\~\\-]+', 'text', 'ignore'], // chew-up fragment to ignore plain text, triples regExp speed in ancient browsers only, check later if chewed into start of inlineLink; start-with-text tags (PMID,...) have to be tested for separately to benefit from his ['\x00(nowiki)\\b[^\x00\x01]*\x01(.|\\n)*?\x00/nowiki\\s*\x01', 'nowiki', 'block'], // <nowiki>...</nowiki> ['\x00(pre)\\b[^\x00\x01]*\x01(.|\\n)*?\x00/pre\\s*\x01', 'pre', 'block'], // <pre>...</pre> ['\x00(math)\\b[^\x00\x01]*\x01(.|\\n)*?\x00/math\\s*\x01', 'math', 'block'], // <math>...</math> ['\x00(score)\\b[^\x00\x01]*\x01(.|\\n)*?\x00/score\\s*\x01', 'score', 'block'], // <score>...</score> ['(^|\\n)([ \xa0]+)(\\S[^\\n]*)', 'preform', 'block'], // "preformatted" text line (leading space) ['(^|\\n)([*#:;]+)([^\\n]*)', 'list', 'block'], // list line ['\x00(br|wbr)\\b[^\x00\x01]*\x01', 'void', 'block'], // <br>, <wbr> ['\x00(\\w+)[^\x00\x01]*?\\/\x01', 'htmlEmpty', 'block'], // <html /> ['\x00(\\w+)[^\x00\x01]*\x01', 'html', 'open'], // <html> ['\x00\\/(\\w+)[^\x00\x01]*\x01', 'html', 'close'], // </html> ['(^|\\n)(\\{\\|)', 'table', 'open'], // table start ['(^|\\n)(\\|\\}\\})', 'pipeTemplateEnd', 'multi'], // empty template parameter + template end ['(^|\\n)(\\|\\})', 'table', 'close'], // table end ['(^|\\n)(\\|\\+)', 'tableCaption', 'open'], // table caption ['(^|\\n)(\\|\\-)', 'row', 'open'], // table row ['(^|\\n)(\\|)', 'newlinePipe', 'block'], // table cell, wikilink separator, file parameter separator, empty template parameter ['\\|\\|', 'doublePipe', 'block'], // table cell separator, empty file parameter separator, empty template parameters ['\\|', 'pipe', 'block'], // table cell attribute separator, table caption parameter separator, wikilink separator, file parameter separator, redirect separator, template parameter parameter ['(^|\\n)(!)', 'header', 'open'], // table header cell ['!!', 'headerSep', 'open'], // table header cell separator ['\\{{2,}', 'paramTempl', 'open'], // template or parameter start ['\\}{2,}', 'paramTempl', 'close'], // template parameter end ['(^\\s*)#REDIRECT(?=\\s*\\[\\[)', 'redirect', 'block'], // redirect ['\\[\\[(?=(Image|File|Media|' + wikEd.config.text['wikicode Image'] + '|' + wikEd.config.text['wikicode File'] + '|' + wikEd.config.text['wikicode Media'] + ')\\s*:\\s*)', 'file', 'open'], // file link start /// add translation ['\\[\\[', 'link', 'open'], // wikilink, category start with interlink detection ['\\]\\]', 'doubleCloseBracket', 'close'], // wikilink, category, file link, redirect end ['\\[((((https?:|ftp:|irc:|gopher:|)\\/\\/)|news:|mailto:)[^\\x00-\\x20\\s"\\[\\]\\x7f]+)(\\s*)', 'external', 'open'], // external link start; up?? [[url]] detected as ext link! ['\\]', 'external', 'close'], // external link end ['(^|\\n)={1,6}', 'heading', 'open'], // heading start - heading can contain multi-line templates and <tag>s, all single-line ['={1,6}[ \xa0\\t]*(?=(\\n|$))', 'heading', 'close'], // heading end ['\\\'{2,}', 'boldItalic', 'multi'], // bold, italic ['__(' + wikEd.magicWords + ')__', 'magic', 'block'], // magic words ['~{3,5}', 'signature', 'block'], // signature ['(^|\\n)\\-{4,}', 'hr', 'block'], // hr ['(\\n|$)', 'newline', 'block'] // breaks: heading, lists, external link, wikilink before ]; // parse tag array into regular expression string and parenthesized substring match-to-tag info array var regExpStrings = []; for (var i = 0; i < tagArray.length; i ++) { var regExpSub = tagArray[i][0]; var tag = tagArray[i][1]; var tagClass = tagArray[i][2]; // add parenthesized sub regExp to regexp array regExpStrings.push('(' + regExpSub + ')'); // detect if a fragment starts with (^|\\n) to handle the leading newlines var tagStart = false; if (/^\(\^\|\\n\)/.test(regExpSub) === true) { tagStart = true; } // save tag information for matched parenthesis wikEd.parseObj.matchToTag.push( [tag, tagClass, tagStart] ); // add empty entry for all sub parentheses, ignore (? and \( var pos = 0; while ( (pos = regExpSub.indexOf('(', pos) + 1) > 0) { if (regExpSub.charAt(pos) != '?') { if (regExpSub.charAt(pos - 2) != '\\') { wikEd.parseObj.matchToTag.push( [] ); } } } } // create regExp from or-joined parenthesized sub regExps wikEd.parseObj.regExpTags = new RegExp(regExpStrings.join('|'), 'gi'); return; }; // // wikEd.HighlightSyntax: highlight syntax in obj.html; // existing highlighting must have been removed using wikEd.RemoveHighlighting // expects < > &lt; &gt; &amp; \xa0 instead of &nbsp; \n instead of <br> // known bugs: // - templates inside elements // - fragment highlighting misses surrounding html // // this is a real wikicode parser that works as follows: // cycle through the text with a complex regexp search for wikicode and highlighting fragments // build an array-based tree structure of text elements // tag info: text pos, text length, tag type (open, close, block, error) // connectivity info: parent, firstChild, nextSibling, paired opening/closing (all array indexes) // add actual highlighting html code to parse tree elements // /* TO DO: heading closes links valid table markup: \n :{| preformatted lines: space-only lines inside and as last allowed */ wikEd.HighlightSyntax = function (obj, noTimeOut, keepComments, noBlocks) { // start timer to cancel after wikEd.config.maxHighlightTime ms var highlightStartDate = new Date(); // linkify raw watchlist if (wikEd.editWatchlist === true) { obj.html = obj.html.replace(/(.*)/gm, function(p, p1) { var ns = ''; var article = p1; var regExp = /^(.*?:)(.*)$/; var regExpMatch = regExp.exec(article); if (regExpMatch !== null) { ns = regExpMatch[1]; article = regExpMatch[2]; } var html = '<span class="wikEdWatchlistLink" ' + wikEd.HighlightLinkify(ns, article) + '>' + p + '</span>'; return html; } ); return; } // &lt; &gt; &amp; to \x00 \x01 & obj.html = obj.html.replace(/&lt;/g, '\x00'); obj.html = obj.html.replace(/&gt;/g, '\x01'); obj.html = obj.html.replace(/&amp;/g, '&'); // trailing, leading, and multi spaces to nbsp obj.html = obj.html.replace(/^ | $/gm, '\xa0'); obj.html = obj.html.replace(/(\n|\xa0 | ) /g, '$1\xa0'); // define parse object var parseObj = { // tree object that holds nodes to be sorted and joined for final text: // { 'tag': , 'parent': , 'firstChild': , 'nextSibling': , 'start': , 'tagLength': , 'type': , 'paired': , 'pairedPos': , 'left': , 'right': , 'index': , 'attrib': , 'newline': } 'tree': [], // main regular expression for syntactic elements 'regExp': null, // last match 'regExpMatch': null, // highlight whole text or fragment 'whole': false, // ignore leading closing tags for fragment highlighting 'addedOpenTag': false, // quick references 'lastOpenTag': null, 'lastOpenNode': 0, // filtered ignore p tags 'lastOpenNodeFiltered': null, 'lastOpenTagFiltered': null, 'secondlastOpenNodeFiltered': null, 'secondlastOpenTagFiltered': null, }; // add root node parseObj.tree[0] = { 'type': 'root' }; // clear array of link addresses and preview image ids if (obj.whole === true) { parseObj.whole = true; wikEd.wikiLinks = []; wikEd.referenceArray = []; wikEd.templateArray = []; wikEd.charEntityArray = []; wikEd.HighlightNamedHideButtonsStylesheet = new wikEd.StyleSheet(wikEd.frameDocument); wikEd.filePreviewNo = 0; wikEd.filePreviewIds = []; } // take out comments and html formatting to be kept var content = ''; var from = 0; var commentsLength = 0; var regExpMatch; var regExpComments = /(\x00!--(.|\n)*?--\x01)|(<[^>]*>)/g; while ( (regExpMatch = regExpComments.exec(obj.html)) !== null) { var tag; var p1 = regExpMatch[1] || ''; var p2 = regExpMatch[2] || ''; if (p1 !== '') { tag = 'comment'; } else if (p2 !== '') { tag = 'keep'; } parseObj.tree.push( { 'tag': tag, 'start': regExpMatch.index - commentsLength, 'tagLength': 0, 'type': tag, 'left': regExpMatch[0] } ); content += obj.html.substring(from, regExpMatch.index); commentsLength += regExpMatch[0].length; from = regExpComments.lastIndex; } if (parseObj.tree.length > 0) { content += obj.html.substring(from); obj.html = content; } //// opening block tags and templates break link? // show main parsing regExp: // WED('regExp', wikEd.parseObj.regExpTags.toString().replace(/\x00/g, '<').replace(/\x01/g, '>').replace(/\n/g, '\\n')); // cycle through text and find tags with a regexp search wikEd.parseObj.regExpTags.lastIndex = 0; while ( (parseObj.regExpMatch = wikEd.parseObj.regExpTags.exec(obj.html)) !== null) { // cancel highlighting after wikEd.config.maxHighlightTime ms if (noTimeOut !== true) { var currentDate = new Date(); if ( (currentDate - highlightStartDate) > wikEd.config.maxHighlightTime) { break; } } var tagMatch = parseObj.regExpMatch[0]; var tagFrom = parseObj.regExpMatch.index; var tagLength = tagMatch.length; var tagTo = tagFrom + tagLength; var tagProperties = []; var tagMatchParenth = 0; // get regexp index number from first defined parenthesized submatch var tag = ''; var tagClass = ''; var tagStart = ''; for (var i = 1; i < wikEd.parseObj.matchToTag.length; i ++) { if (typeof parseObj.regExpMatch[i] != 'undefined') { // get tag information tag = wikEd.parseObj.matchToTag[i][0]; tagClass = wikEd.parseObj.matchToTag[i][1]; tagStart = wikEd.parseObj.matchToTag[i][2]; tagMatchParenth = i; break; } } // handle chew-up regExp matches that massively speed up regexp search if (tagClass == 'ignore') { // move regExp pointer back if chew-up regExp fragment has eaten into the start of an inline link if (obj.html.charAt(wikEd.parseObj.regExpTags.lastIndex) == ':') { var regExpMatch = /(https?|ftp|irc|gopher)$/.exec(tagMatch); if (regExpMatch !== null) { wikEd.parseObj.regExpTags.lastIndex = wikEd.parseObj.regExpTags.lastIndex - regExpMatch[0].length; } } continue; } // detect and remove newline from leading (^|\n) in sub-regexp: table, pipeTemplateEnd, tableCaption, row, newlinePipe, header var leadingNewline = false; if (tagStart === true) { if (parseObj.regExpMatch[tagMatchParenth + 1] == '\n') { tagFrom ++; tagLength --; leadingNewline = true; tagProperties.push(['newline', true]); } } // newlines close or end certain tags if (leadingNewline === true) { wikEd.HighlightBuildTree('newline', 'close', tagFrom, 0, parseObj); } var openNode = parseObj.tree[parseObj.lastOpenNodeFiltered]; // get attrib text if ( (tagClass == 'open') && ( (tag == 'table') || (tag == 'row') ) ) { var attribEnd = obj.html.indexOf('\n', tagTo); if (attribEnd == -1) { attribEnd = null; } var attribText = obj.html.substring(tagTo, attribEnd); if (attribText !== '') { attribText = attribText.replace(/^ +| +$/g, ''); tagProperties.push(['attrib', attribText]); } } // no wikicode in link target, template, or parameter name if ( (parseObj.lastOpenTag == 'link') || (parseObj.lastOpenTag == 'template') || (parseObj.lastOpenTag == 'parameter') ) { if ( (openNode !== undefined) && (openNode.firstChild === null) ) { // allow templates and template parameters, template and link separators, and newline if ( ( (tagClass == 'open') && (tag != 'paramTempl') ) || ( (tagClass == 'block') && (tag != 'newlinePipe') && (tag != 'doublePipe') && (tag != 'pipe') && (tag != 'headerSep') && (tag != 'newline') && (tag != 'preform') ) //// preform ok? ) { // convert opening tag to error and continue var errorText; if (parseObj.lastOpenTag == 'link') { errorText = wikEd.config.text.wikEdErrorCodeInLinkName; } else if (parseObj.lastOpenTag == 'template') { errorText = wikEd.config.text.wikEdErrorCodeInTemplName; } else if (parseObj.lastOpenTag == 'parameter') { errorText = wikEd.config.text.wikEdErrorCodeInParamName; } wikEd.HighlightMarkLastOpenNode(errorText, parseObj); wikEd.HighlightGetLevel(parseObj); } } } // handle current tag by dispatching infos to stack manager that builds a hierarchical tree switch (tag) { // non-ambiguous tags case 'nowiki': case 'pre': case 'math': case 'score': case 'void': case 'file': case 'heading': case 'redirect': case 'magic': case 'signature': case 'hr': wikEd.HighlightBuildTree(tag, tagClass, tagFrom, tagLength, parseObj); break; // bold and italic case 'boldItalic': switch (tagLength) { case 2: switch(parseObj.lastOpenTagFiltered) { case 'italic': wikEd.HighlightBuildTree('italic', 'close', tagFrom, tagLength, parseObj); break; case 'boldItalic': wikEd.HighlightTreeRedefine(parseObj.lastOpenNodeFiltered, 'italic', 3, 2, parseObj); wikEd.HighlightTreeRedefine(parseObj.secondlastOpenNodeFiltered, 'bold', 0, 3, parseObj); wikEd.HighlightGetLevel(parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('italic', 'close', tagFrom, tagLength, parseObj); break; default: wikEd.HighlightBuildTree('italic', 'open', tagFrom, tagLength, parseObj); } break; case 3: switch(parseObj.lastOpenTagFiltered) { case 'bold': wikEd.HighlightBuildTree('bold', 'close', tagFrom, tagLength, parseObj); break; case 'boldItalic': wikEd.HighlightTreeRedefine(parseObj.lastOpenNodeFiltered, 'bold', 2, 3, parseObj); wikEd.HighlightTreeRedefine(parseObj.secondlastOpenNodeFiltered, 'italic', 0, 2, parseObj); wikEd.HighlightGetLevel(parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('bold', 'close', tagFrom, tagLength, parseObj); break; default: wikEd.HighlightBuildTree('bold', 'open', tagFrom, tagLength, parseObj); } break; case 5: switch(parseObj.lastOpenTagFiltered) { case 'bold': if (parseObj.secondlastOpenTagFiltered == 'italic') { wikEd.HighlightBuildTree('bold', 'close', tagFrom, 3, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('italic', 'close', tagFrom + 3, 2, parseObj); } else { wikEd.HighlightBuildTree('bold', 'close', tagFrom, 3, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('italic', 'open', tagFrom + 3, 2, parseObj); } break; case 'italic': if (parseObj.secondlastOpenTagFiltered == 'bold') { wikEd.HighlightBuildTree('italic', 'close', tagFrom, 2, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('bold', 'close', tagFrom + 2, 3, parseObj); } else { wikEd.HighlightBuildTree('italic', 'close', tagFrom, 2, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('bold', 'open', tagFrom + 2, 3, parseObj); } break; case 'boldItalic': wikEd.HighlightTreeRedefine(parseObj.secondlastOpenNodeFiltered, 'bold', 0, 3, parseObj); wikEd.HighlightTreeRedefine(parseObj.lastOpenNodeFiltered, 'italic', 3, 2, parseObj); wikEd.HighlightGetLevel(parseObj); parseObj.lastOpenTag = 'italic'; wikEd.HighlightBuildTree('italic', 'close', tagFrom, 2, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('bold', 'close', tagFrom + 2, 3, parseObj); break; default: wikEd.HighlightBuildTree('boldItalic', 'open', tagFrom, tagLength, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('boldItalic', 'open', tagFrom, tagLength, parseObj); } break; default: parseObj.tree.push( { 'start': tagFrom, 'tagLength': tagLength, 'type': 'error', 'left': wikEd.config.text.wikEdErrorBoldItalic } ); break; } break; // templParam: template or template parameter case 'paramTempl': // template or parameter var paramTemplTag = tag; if (tagLength == 2) { paramTemplTag = 'template'; } else if (tagLength == 3) { paramTemplTag = 'parameter'; } // open paramTempl if (tagClass == 'open') { wikEd.HighlightBuildTree(paramTemplTag, tagClass, tagFrom, tagLength, parseObj); // add spare elements for later disambiguation if (paramTemplTag == 'paramTempl') { for (var pos = 2; pos < tagLength - 1; pos = pos + 2) { wikEd.HighlightBuildTree(paramTemplTag, tagClass, tagFrom, tagLength, parseObj); } } } // close paramTempl else { // no opening tag, delegate error handling if ( (parseObj.lastOpenNode === 0) || (parseObj.lastOpenNode === null) ) { wikEd.HighlightBuildTree(paramTemplTag, tagClass, tagFrom, tagLength, parseObj); break; } if (openNode === undefined) { wikEd.HighlightBuildTree(paramTemplTag, tagClass, tagFrom, tagLength, parseObj); break; } // close template or parameter, open and close defined if ( ( (paramTemplTag == 'template') && (parseObj.lastOpenTagFiltered == 'template') ) || ( (paramTemplTag == 'parameter') && (parseObj.lastOpenTagFiltered == 'parameter') ) || ( (paramTemplTag == 'parameter') && (parseObj.lastOpenTagFiltered == 'parameterPiped') ) ) { wikEd.HighlightBuildTree(paramTemplTag, tagClass, tagFrom, tagLength, parseObj); } // closing defines ambiguous opening else if ( ( (paramTemplTag == 'template') || (paramTemplTag == 'parameter') ) && (parseObj.lastOpenTagFiltered == 'paramTempl') && (openNode.tagLength >= tagLength) ) { // redefine ambiguous opening wikEd.HighlightTreeRedefine(parseObj.lastOpenNodeFiltered, paramTemplTag, openNode.tagLength - tagLength, tagLength, parseObj); // adjust all ambiguous parents var redefinedTag; var redefinedLength; var nodeNo = openNode.parent; while ( (nodeNo !== 0) && (nodeNo !== null) && (nodeNo !== undefined) ) { var node = parseObj.tree[nodeNo]; if (node.tag != 'paramTempl') { break; } if (nodeNo == openNode.parent) { redefinedTag = node.tag; redefinedLength = node.tagLength - tagLength; } // ignore spare paramTempl opening tags like p tags if (redefinedLength === 0) { redefinedTag = 'spare'; } // mark remaining single { as error else if (redefinedLength == 1) { parseObj.tree.push( { 'start': node.start, 'tagLength': node.tagLength, 'type': 'error', 'left': wikEd.config.text.wikEdErrorTemplParam } ); redefinedTag = 'spare'; } // this is a template else if (redefinedLength == 2) { node.tag = 'template'; } // this is a parameter else if (redefinedLength == 3) { node.tag = 'parameter'; } // redefine parent wikEd.HighlightTreeRedefine(nodeNo, redefinedTag, null, redefinedLength, parseObj); // all further opening paramTempl tags are spare if (redefinedLength <= 3) { redefinedTag = 'spare'; redefinedLength = 0; } // up one level nodeNo = node.parent; } wikEd.HighlightGetLevel(parseObj); // and close innermost tag wikEd.HighlightBuildTree(paramTemplTag, tagClass, tagFrom, tagLength, parseObj); } // opening defines ambiguous closing else if ( ( (openNode.tag == 'template') || (openNode.tag == 'parameter') || (openNode.tag == 'parameterPiped') ) && (tagLength >= openNode.tagLength) ) { wikEd.HighlightBuildTree(openNode.tag, tagClass, tagFrom, openNode.tagLength, parseObj); wikEd.parseObj.regExpTags.lastIndex = wikEd.parseObj.regExpTags.lastIndex - tagLength + openNode.tagLength; } // both ambiguous else if ( (paramTemplTag == 'paramTempl') && (openNode.tag == 'paramTempl') && ( (openNode.tagLength > 3) && (tagLength > 3) ) ) { parseObj.tree.push( { 'start': openNode.start, 'tagLength': openNode.tagLength, 'type': 'error', 'left': wikEd.config.text.wikEdErrorTemplParamAmbig } ); parseObj.tree.push( { 'start': tagFrom, 'tagLength': tagLength, 'type': 'error', 'left': wikEd.config.text.wikEdErrorTemplParamAmbig } ); } // opening and closing do not match else { parseObj.tree.push( { 'start': openNode.start, 'tagLength': openNode.tagLength, 'type': 'error', 'left': wikEd.config.text.wikEdErrorTemplParam } ); parseObj.tree.push( { 'start': tagFrom, 'tagLength': tagLength, 'type': 'error', 'left': wikEd.config.text.wikEdErrorTemplParam } ); } } break; // wikilink case 'link': wikEd.HighlightBuildTree(tag, tagClass, tagFrom, 2, parseObj); break; // inline link block and external link case 'inlineURL': case 'external': // trailing punctuation not part of inline links if (tag == 'inlineURL') { var regExpMatch; if (/\(/.test(tagMatch) === true) { regExpMatch = /^(.*?)([.,:;\\!?)]+)$/.exec(tagMatch); } else { regExpMatch = /^(.*?)([.,:;\\!?]+)$/.exec(tagMatch); } if (regExpMatch !== null) { wikEd.parseObj.regExpTags.lastIndex = tagFrom + regExpMatch[1].length; tagMatch = regExpMatch[1]; tagLength = tagMatch.length; tagTo = tagFrom + tagLength; } } // urls in templates or tables are interrupted by tag strings if (tag == 'inlineURL') { var node = parseObj.tree[parseObj.lastOpenNode]; while ( (node !== undefined) && (node !== null) ) { // urls in templates are interrupted by }} and | if ( (node.tag == 'template') || (node.tag == 'paramTempl') || (node.tag == 'parameter') || (node.tag == 'parameterPiped') ) { var regExpMatch; if ( (regExpMatch = /^(.*?)(\}\}|\|)(.*?)$/.exec(tagMatch)) !== null) { wikEd.parseObj.regExpTags.lastIndex = tagFrom + regExpMatch[1].length; tagMatch = regExpMatch[1]; tagLength = tagMatch.length; tagTo = tagFrom + tagLength; } break; } // urls in tables are interrupted by || else if (node.tag == 'table') { var regExpMatch; if ( (regExpMatch = /^(.*?)(\}\}|\|)(.*?)$/.exec(tagMatch)) !== null) { wikEd.parseObj.regExpTags.lastIndex = tagFrom + regExpMatch[1].length; tagMatch = regExpMatch[1]; tagLength = tagMatch.length; tagTo = tagFrom + tagLength; } break; } node = parseObj.tree[node.parent]; } } // dissect external [url text if (tag == 'external') { if (tagClass == 'open') { var url = parseObj.regExpMatch[tagMatchParenth + 1]; var spaces = parseObj.regExpMatch[tagMatchParenth + 5]; wikEd.HighlightBuildTree(tag, tagClass, tagFrom, 1, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('externalURL', 'block', tagFrom + 1, url.length, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('externalText', tagClass, tagFrom + 1 + url.length + spaces.length, 0, parseObj); } // close ], ignore false positive non-tags that have no opening [ else { var node = parseObj.tree[parseObj.lastOpenNode]; while ( (node !== null) && (node !== undefined) ) { if (node.tag == tag) { break; } node = parseObj.tree[node.parent]; } if ( (node !== null) && (node !== undefined) ) { if (node.parent !== null) { wikEd.HighlightBuildTree('externalText', tagClass, tagFrom, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree(tag, tagClass, tagFrom, tagLength, parseObj); } } } break; } wikEd.HighlightBuildTree(tag, tagClass, tagFrom, tagLength, parseObj); break; // <html> case 'html': var htmlTag = parseObj.regExpMatch[tagMatchParenth + 1].toLowerCase(); if (/^(ref|references|sub|sup|u|s|p|wbr)$/i.test(htmlTag) === true) { wikEd.HighlightBuildTree(htmlTag, tagClass, tagFrom, tagLength, parseObj); } else if (/^(table|tr|td|th|col|thead|tfoot|tbody|colgroup|caption|abbr|big|blockquote|center|code|del|div|font|ins|small|span|strike|tt|rb|rp|rt|ruby|nowiki|math|score|noinclude|includeonly|onlyinclude|gallery|categorytree|charinsert|hiero|imagemap|inputbox|poem|syntaxhighlight|source|timeline)$/.test(htmlTag) === true) { wikEd.HighlightBuildTree(htmlTag, tagClass, tagFrom, tagLength, parseObj); } else { wikEd.HighlightBuildTree('htmlUnknown', 'block', tagFrom, tagLength, parseObj); } break; // <html /> case 'htmlEmpty': var htmlTag = parseObj.regExpMatch[tagMatchParenth + 1].toLowerCase(); if (/^(references|ref|br|p|wbr)$/i.test(htmlTag) === true) { wikEd.HighlightBuildTree(htmlTag, tagClass, tagFrom, tagLength, parseObj); } else { wikEd.HighlightBuildTree(tag, tagClass, tagFrom, tagLength, parseObj); } break; // |}}: table end or empty template parameter + template end case 'pipeTemplateEnd': switch (parseObj.lastOpenTagFiltered) { case 'table': wikEd.HighlightBuildTree('table', 'close', tagFrom, 2, parseObj, tagProperties); break; case 'tableAttrib': wikEd.HighlightBuildTree('tableAttrib', 'close', tagFrom, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('table', 'close', tagFrom, 2, parseObj, tagProperties); break; case 'tableCaption': wikEd.HighlightBuildTree('tableCaption', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('table', 'close', tagFrom, 2, parseObj, tagProperties); break; case 'captionAttrib': wikEd.HighlightBuildTree('captionAttrib', 'close', openNode.start + openNode.tagLength, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('tableCaption', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('table', 'close', tagFrom, 2, parseObj, tagProperties); break; case 'row': wikEd.HighlightBuildTree('row', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('table', 'close', tagFrom, 2, parseObj, tagProperties); break; case 'rowAttrib': wikEd.HighlightBuildTree('rowAttrib', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('row', 'close', tagFrom, 2, parseObj); break; case 'header': wikEd.HighlightBuildTree('header', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('row', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('table', 'close', tagFrom, 2, parseObj, tagProperties); break; case 'cell': wikEd.HighlightBuildTree('cell', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('row', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('table', 'close', tagFrom, 2, parseObj, tagProperties); break; case 'template': wikEd.HighlightBuildTree('templateParam', 'block', tagFrom, 1, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('template', 'close', tagFrom + 1, 2, parseObj); break; } break; // {|, |}: table case 'table': if (tagClass == 'open') { switch (parseObj.lastOpenTagFiltered) { case 'tableAttrib': wikEd.HighlightBuildTree('tableAttrib', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); break; case 'tableCaption': wikEd.HighlightBuildTree('tableCaption', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); break; case 'captionAttrib': wikEd.HighlightBuildTree('captionAttrib', 'close', openNode.start + openNode.tagLength, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('tableCaption', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); break; case 'row': wikEd.HighlightBuildTree('row', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); break; case 'rowAttrib': wikEd.HighlightBuildTree('rowAttrib', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('row', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); break; case 'header': break; case 'headerAttrib': wikEd.HighlightBuildTree('headerAttrib', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); break; case 'cell': break; case 'cellAttrib': wikEd.HighlightBuildTree('cellAttrib', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); break; } wikEd.HighlightBuildTree(tag, tagClass, tagFrom, tagLength, parseObj, tagProperties); wikEd.HighlightBuildTree('tableAttrib', 'open', tagTo, 0, parseObj); } // close close else { switch (parseObj.lastOpenTagFiltered) { case 'tableAttrib': wikEd.HighlightBuildTree('tableAttrib', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); break; case 'tableCaption': wikEd.HighlightBuildTree('tableCaption', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); break; case 'captionAttrib': wikEd.HighlightBuildTree('captionAttrib', 'close', openNode.start + openNode.tagLength, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('tableCaption', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); break; case 'row': wikEd.HighlightBuildTree('row', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); break; case 'rowAttrib': wikEd.HighlightBuildTree('rowAttrib', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('row', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); break; case 'header': wikEd.HighlightBuildTree('header', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('row', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); break; case 'headerAttrib': wikEd.HighlightBuildTree('headerAttrib', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('header', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('row', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); break; case 'cell': wikEd.HighlightBuildTree('cell', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('row', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); break; case 'cellAttrib': wikEd.HighlightBuildTree('cellAttrib', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('cell', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('row', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); break; } wikEd.HighlightBuildTree(tag, tagClass, tagFrom, tagLength, parseObj, tagProperties); } break; // ]]: wikilink, file link, redirect case 'doubleCloseBracket': if (parseObj.lastOpenTagFiltered == 'file') { wikEd.HighlightBuildTree(parseObj.lastOpenTagFiltered, tagClass, tagFrom, tagLength, parseObj); } else { wikEd.HighlightBuildTree('link', tagClass, tagFrom, tagLength, parseObj); } break; // \n|: table cell, wikilink separator, file parameter separator, redirect separator, empty template parameter case 'newlinePipe': switch (parseObj.lastOpenTagFiltered) { case 'table': wikEd.HighlightBuildTree('row', 'open', tagFrom, 0, parseObj); break; case 'tableAttrib': wikEd.HighlightBuildTree('tableAttrib', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('row', 'open', tagFrom, 0, parseObj); break; case 'tableCaption': wikEd.HighlightBuildTree('tableCaption', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('row', 'open', tagFrom, 0, parseObj); break; case 'captionAttrib': wikEd.HighlightBuildTree('captionAttrib', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('tableCaption', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('row', 'open', tagFrom, 0, parseObj); break; case 'row': break; case 'rowAttrib': wikEd.HighlightBuildTree('rowAttrib', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); break; case 'header': wikEd.HighlightBuildTree('header', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); break; case 'headerAttrib': wikEd.HighlightBuildTree('headerAttrib', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('header', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); break; case 'cell': wikEd.HighlightBuildTree('cell', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); break; case 'cellAttrib': wikEd.HighlightBuildTree('cellAttrib', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('cell', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); break; case 'link': wikEd.HighlightBuildTree('linkParam', tagClass, tagFrom, tagLength, parseObj); break; case 'file': wikEd.HighlightBuildTree('fileParam', tagClass, tagFrom, tagLength, parseObj); break; case 'template': case 'paramTempl': wikEd.HighlightBuildTree('templateParam', tagClass, tagFrom, tagLength, parseObj); break; } switch (parseObj.lastOpenTagFiltered) { case 'table': case 'tableAttrib': case 'tableCaption': case 'captionAttrib': case 'row': case 'rowAttrib': case 'header': case 'headerAttrib': case 'cell': case 'cellAttrib': wikEd.HighlightBuildTree('cell', 'open', tagFrom, tagLength, parseObj, tagProperties); wikEd.HighlightBuildTree('cellAttrib', 'open', tagTo, 0, parseObj); } break; // \n!: header case 'header': switch (parseObj.lastOpenTagFiltered) { case 'table': wikEd.HighlightBuildTree('row', 'open', tagFrom, 0, parseObj); break; case 'tableAttrib': wikEd.HighlightBuildTree('tableAttrib', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('row', 'open', tagFrom, 0, parseObj); break; case 'tableCaption': wikEd.HighlightBuildTree('tableCaption', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('row', 'open', tagFrom, 0, parseObj); break; case 'captionAttrib': wikEd.HighlightBuildTree('captionAttrib', 'close', openNode.start + openNode.tagLength, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('tableCaption', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('row', 'open', tagFrom, 0, parseObj); break; case 'row': break; case 'rowAttrib': wikEd.HighlightBuildTree('rowAttrib', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); break; case 'header': wikEd.HighlightBuildTree('header', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); break; case 'headerAttrib': wikEd.HighlightBuildTree('headerAttrib', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('header', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); break; case 'cell': wikEd.HighlightBuildTree('cell', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); break; case 'cellAttrib': wikEd.HighlightBuildTree('cellAttrib', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('cell', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); break; } wikEd.HighlightBuildTree(tag, tagClass, tagFrom, tagLength, parseObj, tagProperties); wikEd.HighlightBuildTree('headerAttrib', 'open', tagTo, 0, parseObj); break; // ||: table cell separator, empty file parameter separator, empty template parameters case 'doublePipe': switch (parseObj.lastOpenTagFiltered) { case 'header': wikEd.HighlightBuildTree('header', 'close', tagFrom, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('header', 'open', tagFrom, tagLength, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('headerAttrib', 'open', tagTo, 0, parseObj); break; case 'headerAttrib': wikEd.HighlightBuildTree('headerAttrib', 'close', tagFrom, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('header', 'close', tagFrom, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('header', 'open', tagFrom, tagLength, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('headerAttrib', 'open', tagTo, 0, parseObj); break; case 'cell': wikEd.HighlightBuildTree('cell', 'close', tagFrom, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('cell', 'open', tagFrom, tagLength, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('cellAttrib', 'open', tagTo, 0, parseObj); break; case 'cellAttrib': wikEd.HighlightBuildTree('cellAttrib', 'close', tagFrom, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('cell', 'close', tagFrom, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('cell', 'open', tagFrom, tagLength, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('cellAttrib', 'open', tagTo, 0, parseObj); break; case 'link': wikEd.HighlightBuildTree('linkParam', tagClass, tagFrom, 1, parseObj); break; case 'file': wikEd.HighlightBuildTree('fileParam', tagClass, tagFrom, 1, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('fileParam', tagClass, tagFrom + 1, 1, parseObj); break; case 'template': case 'paramTempl': wikEd.HighlightBuildTree('templateParam', tagClass, tagFrom, 1, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('templateParam', tagClass, tagFrom + 1, 1, parseObj); break; } break; // !!: table header separator case 'headerSep': switch (parseObj.lastOpenTagFiltered) { case 'header': wikEd.HighlightBuildTree('header', 'close', tagFrom, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('header', 'open', tagFrom, tagLength, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('headerAttrib', 'open', tagTo, 0, parseObj); break; case 'headerAttrib': wikEd.HighlightBuildTree('headerAttrib', 'close', tagFrom, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('header', 'close', tagFrom, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('header', 'open', tagFrom, tagLength, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('headerAttrib', 'open', tagTo, 0, parseObj); break; } break; // |-, |+: table caption, table row case 'tableCaption': case 'row': switch (parseObj.lastOpenTagFiltered) { case 'table': break; case 'tableAttrib': wikEd.HighlightBuildTree('tableAttrib', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); break; case 'tableCaption': wikEd.HighlightBuildTree('tableCaption', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); break; case 'captionAttrib': wikEd.HighlightBuildTree('captionAttrib', 'close', openNode.start + openNode.tagLength, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('tableCaption', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); break; case 'row': wikEd.HighlightBuildTree('row', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); break; case 'rowAttrib': wikEd.HighlightBuildTree('rowAttrib', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('row', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); break; case 'header': wikEd.HighlightBuildTree('header', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('row', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); break; case 'headerAttrib': wikEd.HighlightBuildTree('headerAttrib', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('header', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('row', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); break; case 'cell': wikEd.HighlightBuildTree('cell', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('row', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); break; case 'cellAttrib': wikEd.HighlightBuildTree('cellAttrib', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('cell', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); wikEd.HighlightBuildTree('row', 'close', tagFrom - 1, 0, parseObj); break; } wikEd.HighlightBuildTree(tag, tagClass, tagFrom, tagLength, parseObj, tagProperties); if (tag == 'row') { wikEd.HighlightBuildTree('rowAttrib', 'open', tagTo, 0, parseObj); } else if (tag == 'tableCaption') { wikEd.HighlightBuildTree('captionAttrib', 'open', tagTo, 0, parseObj); } break; // pipe |: table tableCaption, cell, or header attribute separator, wikilink separator, file parameter separator, template parameter, parameter default case 'pipe': switch (parseObj.lastOpenTagFiltered) { case 'captionAttrib': case 'headerAttrib': case 'cellAttrib': // save attrib text to open tag: tableCaption, header, cell if (openNode !== undefined) { var attribText = obj.html.substring(openNode.start + openNode.tagLength, tagFrom); var attribEnd = attribText.indexOf('\n'); if (attribEnd == -1) { attribEnd = tagFrom; } else { attribText = attribText.substr(0, attribEnd); attribEnd = openNode.start + openNode.tagLength + attribEnd - 1; } if (attribText !== '') { attribText = attribText.replace(/^ +| +$/g, ''); } parseObj.tree[openNode.parent].attrib = attribText; switch (parseObj.lastOpenTagFiltered) { case 'captionAttrib': wikEd.HighlightBuildTree('captionAttrib', 'close', attribEnd, tagLength, parseObj); break; case 'headerAttrib': wikEd.HighlightBuildTree('headerAttrib', 'close', attribEnd, tagLength, parseObj); break; case 'cellAttrib': wikEd.HighlightBuildTree('cellAttrib', 'close', attribEnd, tagLength, parseObj); break; } } break; case 'link': wikEd.HighlightBuildTree('linkParam', tagClass, tagFrom, tagLength, parseObj); break; case 'file': wikEd.HighlightBuildTree('fileParam', tagClass, tagFrom, tagLength, parseObj); break; case 'template': case 'paramTempl': //// check later for parameterPiped wikEd.HighlightBuildTree('templateParam', tagClass, tagFrom, tagLength, parseObj); break; case 'parameter': wikEd.HighlightBuildTree('parameterDefault', tagClass, tagFrom, tagLength, parseObj); break; } break; // list and preformatted (leading space) lines case 'preform': // ignore template parameters preceeded with newline-spaces if (parseObj.lastOpenTagFiltered == 'template') { wikEd.parseObj.regExpTags.lastIndex = tagTo - parseObj.regExpMatch[tagMatchParenth + 3].length; break; } // run through, no break case 'list': // highlight line wikEd.HighlightBuildTree(tag, tagClass, tagFrom, tagLength, parseObj); // highlight tag wikEd.HighlightBuildTree(tag + 'Tag', tagClass, tagFrom, parseObj.regExpMatch[tagMatchParenth + 2].length, parseObj); // move text pointer after tag wikEd.parseObj.regExpTags.lastIndex = tagTo - parseObj.regExpMatch[tagMatchParenth + 3].length; break; // newline, old case 'newline': wikEd.HighlightBuildTree(tag, 'close', tagFrom, 0, parseObj); break; // unrecognized tag default: parseObj.tree.push( { 'start': tagFrom, 'tagLength': tagLength, 'type': 'error', 'left': wikEd.config.text.wikEdErrorNoHandler } ); } // quit after reaching $ 'newline' if (tagMatch === '') { break; } } // do not tolerate trailing opening tags for whole text highlighting if (parseObj.whole === true) { // mark remaining unmatched opening tags while ( (parseObj.lastOpenNode !== 0) && (parseObj.lastOpenNode !== null) ) { wikEd.HighlightMarkLastOpenNode(wikEd.config.text.wikEdErrorNoClose, parseObj); } } // show parsing tree before // WED('parseObj.tree', parseObj.tree); // additional block highlighting (autolinking, colors, spaces, dashed, control chars, charents) if (noBlocks !== true) { // wiki autolinking (case sensitive, newlines are actually allowed!) var regExpMatch; var regExpAutoLink = /((PMID)[ \xa0\t]+(\d+))|((RFC)[ \xa0\t]+(\d+))|((RFC)[ \xa0\t]+(\d+))|((ISBN)[ \xa0\t]+((97(8|9)( |-)?)?(\d( |-)?){9}(\d|x)))/g; while ( (regExpMatch = regExpAutoLink.exec(obj.html) ) !== null) { wikEd.HighlightBuildTree(regExpMatch[2] || regExpMatch[5] || regExpMatch[8] || regExpMatch[11], 'block', regExpMatch.index, regExpMatch[0].length, parseObj); } // named html colors in quotation marks var regExpColorLight = /('|")(aliceblue|antiquewhite|aqua|aquamarine|azure|beige|bisque|blanchedalmond|burlywood|chartreuse|coral|cornsilk|cyan|darkgray|darkgrey|darkkhaki|darkorange|darksalmon|darkseagreen|floralwhite|fuchsia|gainsboro|ghostwhite|gold|goldenrod|greenyellow|honeydew|hotpink|ivory|khaki|lavender|lavenderblush|lawngreen|lemonchiffon|lightblue|lightcoral|lightcyan|lightgoldenrodyellow|lightgray|lightgreen|lightgrey|lightpink|lightsalmon|lightskyblue|lightsteelblue|lightyellow|lime|linen|magenta|mediumaquamarine|mediumspringgreen|mediumturquoise|mintcream|mistyrose|moccasin|navajowhite|oldlace|orange|palegoldenrod|palegreen|paleturquoise|papayawhip|peachpuff|peru|pink|plum|powderblue|salmon|sandybrown|seashell|silver|skyblue|snow|springgreen|tan|thistle|turquoise|violet|wheat|white|whitesmoke|yellow|yellowgreen)(\1)/gi; while ( (regExpMatch = regExpColorLight.exec(obj.html) ) !== null) { wikEd.HighlightBuildTree('colorLight', 'block', regExpMatch.index + regExpMatch[1].length, regExpMatch[2].length, parseObj); } var regExpColorDark = /('|")(black|blue|blueviolet|brown|cadetblue|chocolate|cornflowerblue|crimson|darkblue|darkcyan|darkgoldenrod|darkgreen|darkmagenta|darkolivegreen|darkorchid|darkred|darkslateblue|darkslategray|darkslategrey|darkturquoise|darkviolet|deeppink|deepskyblue|dimgray|dimgrey|dodgerblue|firebrick|forestgreen|gray|green|grey|indianred|indigo|lightseagreen|lightslategray|lightslategrey|limegreen|maroon|mediumblue|mediumorchid|mediumpurple|mediumseagreen|mediumslateblue|mediumvioletred|midnightblue|navy|olive|olivedrab|orangered|orchid|palevioletred|purple|red|rosybrown|royalblue|saddlebrown|seagreen|sienna|slateblue|slategray|slategrey|steelblue|teal|tomato)(\1)/g; while ( (regExpMatch = regExpColorDark.exec(obj.html) ) !== null) { wikEd.HighlightBuildTree('colorDark', 'block', regExpMatch.index + regExpMatch[1].length, regExpMatch[2].length, parseObj); } // RGB hex colors #ddc, exclude links and character entities starting with & var regExpColor3 = /(^|[^\/\w&])(#[0-9a-f]{3})(?=([^\d\w]|$))/gi; while ( (regExpMatch = regExpColor3.exec(obj.html) ) !== null) { wikEd.HighlightBuildTree('colorHex3', 'block', regExpMatch.index + regExpMatch[1].length, regExpMatch[2].length, parseObj); } // RGB hex colors #d4d0cc, exclude links and character entities starting with & var regExpColor6 = /(^|[^\/\w&])(#[0-9a-f]{6})(?=([^\d\w]|$))/gi; while ( (regExpMatch = regExpColor6.exec(obj.html) ) !== null) { wikEd.HighlightBuildTree('colorHex6', 'block', regExpMatch.index + regExpMatch[1].length, regExpMatch[2].length, parseObj); } // RGB decimal colors rgb(128,64,265) var regExpColorDec = /\brgb\(\s*\d{1,3}\s*,\s*\d{1,3}\s*,\s*\d{1,3}\s*\)/gi; while ( (regExpMatch = regExpColorDec.exec(obj.html) ) !== null) { wikEd.HighlightBuildTree('colorDec', 'block', regExpMatch.index, regExpMatch[0].length, parseObj); } // single character highlighting: spaces, dashes var regExpCharSpaceDash = new RegExp('[' + wikEd.charHighlightingStr + ']', 'g'); while ( (regExpMatch = regExpCharSpaceDash.exec(obj.html) ) !== null) { wikEd.HighlightBuildTree('char', 'block', regExpMatch.index, regExpMatch[0].length, parseObj); } // control character highlighting var regExpCharCtrl = new RegExp('[' + wikEd.controlCharHighlightingStr + ']', 'g'); while ( (regExpMatch = regExpCharCtrl.exec(obj.html) ) !== null) { if (regExpMatch[0].charCodeAt(0) > 2) { wikEd.HighlightBuildTree('ctrl', 'block', regExpMatch.index, regExpMatch[0].length, parseObj); } } // character entities var regExpCharEntities = /&(\w+);/g; while ( (regExpMatch = regExpCharEntities.exec(obj.html) ) !== null) { if (wikEd.charEntitiesByName[ regExpMatch[1] ] !== null) { wikEd.HighlightBuildTree('charEntity', 'block', regExpMatch.index, regExpMatch[0].length, parseObj); } } } // merge wiki syntax in wikEd.HighlightAddHtml(parseObj, obj); // get file previews if ( (wikEd.config.filePreview === true) && (wikEd.filePreviewRequest !== '') ) { wikEd.AjaxPreview(wikEd.filePreviewRequest, wikEd.FilePreviewAjaxHandler); wikEd.filePreviewRequest = ''; } // merge html and plain text wikEd.HighlightMergeHtml(parseObj, obj); // free up array parseObj.tree = []; // \x00 and \x01 back to &lt; and &gt; obj.html = obj.html.replace(/&/g, '&amp;'); obj.html = obj.html.replace(/\x00/g, '&lt;'); obj.html = obj.html.replace(/\x01/g, '&gt;'); // remove linebreaks in tablemode tables if (wikEd.tableMode === true) { obj.html = obj.html.replace(/\n(<(caption|tr|th|td|br)\b[^>]*?\bclass="wikEdTable\w+"[^>]*?>)/g, '$1'); obj.html = obj.html.replace(/(<\/table>(<!--wikEdTable\w+-->)?)\n/g, '$1'); } // WED('obj.html', obj.html); // WED('wikEd.TabifyHTML(obj.html)', wikEd.TabifyHTML(obj.html)); // remove comments if ( (wikEd.config.removeHighlightComments === true) && (keepComments !== true) ) { obj.html = obj.html.replace(/<!--wikEd[\w\/]+-->/g, ''); } return; }; // // wikEd.HighlightTreeRedefine: redefine opening tag, for bold / italic and template / parameter // wikEd.HighlightTreeRedefine = function (openNodeIndex, tag, tagFromDiff, tagLength, parseObj) { if (typeof tag == 'string') { parseObj.tree[openNodeIndex].tag = tag; } if (typeof tagFromDiff == 'string') { parseObj.tree[openNodeIndex].start += tagFromDiff; } if (typeof tagLength == 'string') { parseObj.tree[openNodeIndex].tagLength = tagLength; } return; }; // // wikEd.HighlightBuildTree: build an array based tree structure of text elements // tag info: text pos, text length, tag type (root, open, close, block, error) // connectivity info: parent, firstChild, nextSibling, paired opening/closing (all array indexes) wikEd.HighlightBuildTree = function (tag, tagClass, tagFrom, tagLength, parseObj, tagProperties) { // show parameters: // WED('tag, tagClass, tagFrom, tagLength', tag + ' ,' + tagClass + ', ' + tagFrom + ', ' + tagLength); // single-element tags (block) var pushNode; if (tagClass == 'block') { var previousSibling = null; if ( (parseObj.lastOpenNode !== 0) && (parseObj.lastOpenNode !== null) ) { var redefinedParentTag; // change parent link to linkPiped, only one valid separator per link if ( (tag == 'linkParam') && (parseObj.lastOpenTag == 'link') ) { redefinedParentTag = 'linkPiped'; } // change parent link to parameterPiped, only one valid separator per link else if ( (tag == 'parameterDefault') && (parseObj.lastOpenTag == 'parameter') ) { redefinedParentTag = 'parameterPiped'; } // redefine parent tag if (redefinedParentTag !== undefined) { parseObj.tree[parseObj.lastOpenNode].tag = redefinedParentTag; parseObj.lastOpenTagFiltered = redefinedParentTag; } // chain blocks var newNode = parseObj.tree.length; // first node if (parseObj.tree[parseObj.lastOpenNode].firstChild === null) { parseObj.tree[parseObj.lastOpenNode].firstChild = newNode; } // chain to previous blocks else { previousSibling = parseObj.tree[parseObj.lastOpenNode].lastChild; var previousSiblingNode = parseObj.tree[previousSibling]; if (previousSiblingNode !== undefined) { previousSiblingNode.nextSibling = newNode; } } parseObj.tree[parseObj.lastOpenNode].lastChild = newNode; } // add new block to tree pushNode = { 'tag': tag, 'start': tagFrom, 'tagLength': tagLength, 'type': 'block', 'parent': parseObj.lastOpenNode, 'previousSibling': previousSibling }; parseObj.tree.push(pushNode); } // opening tags else if (tagClass == 'open') { // push new open element onto tree pushNode = { 'tag': tag, 'start': tagFrom, 'tagLength': tagLength, 'type': 'open', 'parent': parseObj.lastOpenNode }; parseObj.lastOpenNode = parseObj.tree.push(pushNode) - 1; // get new top and second-to-top nodes, ignoring unpaired p tags wikEd.HighlightGetLevel(parseObj); } // closing tags else if (tagClass == 'close') { // try until we find the correct opening tag after fixing the tree while (true) { // no opening tag on stack if (parseObj.lastOpenNode === 0) { // ignore unmatched = if (tag == 'heading') { break; } // ignore breaking newlines if (tag != 'newline') { // tolerate leading closing tags for fragment highlighting if ( (parseObj.whole === false) && (parseObj.addedOpenTag === false) ) { // add new closing element to tree pushNode = { 'tag': tag, 'start': tagFrom, 'tagLength': tagLength, 'type': 'close', 'pairedPos': parseObj.tree[parseObj.lastOpenNode].start + parseObj.tree[parseObj.lastOpenNode].tagLength, }; parseObj.tree.push(pushNode); break; } // add no open tag error to tree else { pushNode = { 'start': tagFrom, 'tagLength': tagLength, 'type': 'error', 'left': wikEd.config.text.wikEdErrorNoOpen }; parseObj.tree.push(pushNode); break; } } } // ignore unpaired <p> and spare nodes and try again with parent if ( (tag != 'p') && ( (parseObj.lastOpenTag == 'p') || (parseObj.lastOpenTag == 'spare') ) ) { if (parseObj.lastOpenNode !== null) { parseObj.lastOpenNode = parseObj.tree[parseObj.lastOpenNode].parent; parseObj.lastOpenTag = parseObj.lastOpenNode.tag; } continue; } // newline breaks heading or external link, remove corresponding opening tag from stack if (tag == 'newline') { // mark broken opening tags var nodeNo = parseObj.lastOpenNode; var node = null; while ( (nodeNo !== 0) && (nodeNo !== undefined) && (nodeNo !== null) ) { node = parseObj.tree[nodeNo]; if ( (node.tag == 'heading') || (node.tag == 'link') || (node.tag == 'linkPiped') || (node.tag == 'externalText') || (node.tag == 'bold') || (node.tag == 'italic') || (node.tag == 'boldItalic') ) { wikEd.HighlightMarkLastOpenNode(wikEd.config.text.wikEdErrorNewline, parseObj); wikEd.HighlightGetLevel(parseObj); } nodeNo = node.parent; } break; } // correct piped link switch (tag) { case 'link': if (parseObj.lastOpenTag == 'linkPiped') { tag = 'linkPiped'; } break; // correct piped parameter case 'parameter': if (parseObj.lastOpenTag == 'parameterPiped') { tag = 'parameterPiped'; } break; } // wrong closing element if (tag != parseObj.lastOpenTag) { // ignore common unmatched false positive non-tags: = and ] if ( (tag == 'heading') ) { break; } // check if there is an open tag for this close tag var nodeNo = parseObj.lastOpenNode; while ( (nodeNo !== 0) && (nodeNo !== undefined) && (nodeNo !== null) ) { if (parseObj.tree[nodeNo].tag == tag) { break; } nodeNo = parseObj.tree[nodeNo].parent; } // treat open tags as wrong, close tag as correct if ( (nodeNo !== 0) && (nodeNo !== undefined) && (nodeNo !== null) && (parseObj.tree[nodeNo].tag == tag) ) { // mark remaining unmatched opening tags var nodeNo = parseObj.lastOpenNode; while ( (nodeNo !== 0) && (nodeNo !== undefined) && (nodeNo !== null) ) { var node = parseObj.tree[nodeNo]; if (node.tag == tag) { parseObj.lastOpenNode = nodeNo; break; } nodeNo = node.parent; node.type = 'error'; node.left = wikEd.config.text.wikEdErrorNoClose; node.parent = null; } wikEd.HighlightGetLevel(parseObj); } // treat open tags as correct, treat close tag as wrong else { // add wrong close tag error to tree pushNode = { 'start': tagFrom, 'tagLength': tagLength, 'type': 'error', 'left': wikEd.config.text.wikEdErrorNoOpen }; parseObj.tree.push(pushNode); break; } } // headings in templates are ignored but we do not want to hide that template if (tag == 'heading') { // check for heading in template or ref var ignoreHeading = false; var nodeNo = parseObj.tree[parseObj.lastOpenNode].parent; while ( (nodeNo !== 0) && (nodeNo !== undefined) && (nodeNo !== null) ) { var node = parseObj.tree[nodeNo]; if (node.tag == 'template') { node.noHide = true; ignoreHeading = true; } else if (node.tag == 'ref') { node.noHide = true; ignoreHeading = true; } nodeNo = node.parent; } // clean out opening heading if (ignoreHeading === true) { // add headings in template errors to tree // convert opening tag to error wikEd.HighlightMarkLastOpenNode(wikEd.config.text.wikEdErrorTemplHeading, parseObj); pushNode = { 'start': tagFrom, 'tagLength': tagLength, 'type': 'error', 'left': wikEd.config.text.wikEdErrorTemplHeading }; parseObj.tree.push(pushNode); break; } } // it is the correct closing element // save element last text position to opening tag entry var pairedPos; var openNode = parseObj.tree[parseObj.lastOpenNode]; openNode.pairedPos = tagFrom; pairedPos = parseObj.tree[parseObj.lastOpenNode].start + parseObj.tree[parseObj.lastOpenNode].tagLength; // add new closing element to tree pushNode = { 'tag': tag, 'start': tagFrom, 'tagLength': tagLength, 'type': 'close', 'paired': parseObj.lastOpenNode, 'pairedPos': pairedPos, 'parent': openNode.parent }; parseObj.tree.push(pushNode); // up one level if ( (parseObj.lastOpenNode !== 0) && (parseObj.lastOpenNode !== null) ) { parseObj.lastOpenNode = parseObj.tree[parseObj.lastOpenNode].parent; } break; } // get new top and second-to-top nodes, ignoring unpaired p tags wikEd.HighlightGetLevel(parseObj); } // add extra properties if ( (pushNode !== undefined) && (tagProperties !== undefined) ) { for (var i = 0; i < tagProperties.length; i ++) { pushNode[tagProperties[i][0]] = tagProperties[i][1]; } } return; }; // // wikEd.HighlightMarkLastOpenNode: redefine last open node as an error, ignore p and spare, handle pipe subnodes // wikEd.HighlightMarkLastOpenNode = function (errorText, parseObj) { var lastOpenNode = parseObj.lastOpenNode; var openNode = parseObj.tree[lastOpenNode]; parseObj.lastOpenNode = openNode.parent; if ( (openNode.tag != 'p') && (openNode.tag != 'spare') ) { // mark pipes if ( (openNode.tag == 'linkPiped') || (openNode.tag == 'parameterPiped') || (openNode.tag == 'template') || (openNode.tag == 'paramTempl') ) { var childNode = parseObj.tree[openNode.firstChild]; if (childNode !== undefined) { parseObj.tree[openNode.firstChild] = { 'start': childNode.start, 'tagLength': childNode.tagLength, 'type': 'error', 'left': errorText }; } } // mark child nodes of error nodes with lower priority (table elements) wikEd.HighlightMarkNestedErrors(lastOpenNode, errorText, parseObj); // mark unmatched opening tags parseObj.tree[lastOpenNode] = { 'start': openNode.start, 'tagLength': openNode.tagLength, 'type': 'error', 'left': errorText }; } return; }; // // wikEd.HighlightMarkNestedErrors: mark child nodes of error nodes with lower priority (table elements) // wikEd.HighlightMarkNestedErrors = function (parent, errorText, parseObj) { var tagNesting = { 'table': 'tableCaption|row|tableAttrib', 'tableCaption': 'captionAttrib', 'row': 'header|cell|rowAttrib', 'header': 'headerAttrib', 'cell': 'cellAttrib' }; var regExp = null; if (tagNesting.hasOwnProperty(parseObj.tree[parent].tag) === true) { regExp = new RegExp('^(' + tagNesting[parseObj.tree[parent].tag ]+ ')$'); } for (var i = 0; i < parseObj.tree.length; i ++) { var node = parseObj.tree[i]; if ( (node.parent == parent) && (regExp !== null) && (regExp.test(node.tag) === true) ) { wikEd.HighlightMarkNestedErrors(i, errorText, parseObj); node.type = 'error'; node.left = errorText; } } return; }; // // wikEd.HighlightGetLevel: get current innermost (top) element name from parse stack, ignoring unpaired p tags // wikEd.HighlightGetLevel = function (parseObj) { parseObj.lastOpenTag = null; parseObj.lastOpenNodeFiltered = null; parseObj.lastOpenTagFiltered = null; parseObj.secondlastOpenNodeFiltered = null; parseObj.secondlastOpenTagFiltered = null; if ( (parseObj.lastOpenNode === 0) || (parseObj.lastOpenNode === null) ) { return; } parseObj.lastOpenTag = parseObj.tree[parseObj.lastOpenNode].tag; var nodeNo = parseObj.lastOpenNode; while ( (nodeNo !== 0) && (nodeNo !== undefined) && (nodeNo !== null) ) { var node = parseObj.tree[nodeNo]; if ( (node.tag != 'p') && (node.tag != 'spare') ) { parseObj.lastOpenNodeFiltered = nodeNo; parseObj.lastOpenTagFiltered = parseObj.tree[nodeNo].tag; break; } nodeNo = parseObj.tree[nodeNo].parent; } if ( (nodeNo !== 0) && (nodeNo !== null) ) { nodeNo = parseObj.tree[nodeNo].parent; while ( (nodeNo !== 0) && (nodeNo !== undefined) && (nodeNo !== null) ) { var node = parseObj.tree[nodeNo]; if ( (node.tag != 'p') && (node.tag != 'spare') ) { parseObj.secondlastOpenNodeFiltered = nodeNo; parseObj.secondlastOpenTagFiltered = parseObj.tree[nodeNo].tag; break; } nodeNo = parseObj.tree[nodeNo].parent; } } return; }; // // wikEd.HighlightAddCode: add actual highlighting html code to parse tree elements // wikEd.HighlightAddHtml = function (parseObj, obj) { // cycle through currently existing parse array var from = 0; var i = 0; var cellCount = 0; while (i < parseObj.tree.length) { var node = parseObj.tree[i]; var tag = node.tag; var tagFrom = node.start; var tagLength = node.tagLength; var tagType = node.type; var pairedPos = node.pairedPos; var tagTo = tagFrom + tagLength; var tagMatch = ''; if (tagLength > 0) { tagMatch = obj.html.substr(tagFrom, tagLength); } var insertLeft = ''; var insertRight = ''; var pushRight = ''; var pushRight2 = ''; var pushRightPos2; var pushLeft = ''; // get sanitized attributes var attrib = ''; if ( (node.attrib !== undefined) && (node.attrib !== '') ) { var htmlTag = ''; switch (tag) { case 'table': htmlTag = 'table'; break; case 'tableCaption': htmlTag = 'tr'; break; case 'row': htmlTag = 'tr'; break; case 'header': htmlTag = 'th'; break; case 'cell': htmlTag = 'td'; break; } if (htmlTag !== '') { attrib = wikEd.SanitizeAttributes(htmlTag, node.attrib, true); if (attrib !== '') { // adjust rowspan in headers and cells if ( (htmlTag == 'th') || (htmlTag == 'td') ) { attrib = attrib.replace(/\b(rowspan\s*=\s*('|"|)\s*\+?)(\d+)(\s*\2)/gi, function (p, p1, p2, p3, p4) { return p1 + (p3 * 2 - 1) + p4; } ); } attrib = ' ' + attrib; } } } // get parent and paired var parent = null; if ( (node.parent !== undefined) && (node.parent !== null) && (node.parent > 0) ) { parent = parseObj.tree[node.parent]; } var paired = null; if ( (node.paired !== undefined) && (node.paired > 0) ) { paired = parseObj.tree[node.paired]; } // get linebreaks before tag var newlineClass = ''; var newlineHtml = ''; if (node.newline === true) { // add actual linebreak after headers/cells instead for pasting of table to raw text (still adds tabs as cell separators) if ( (cellCount > 0) && (tagType == 'open') && ( (tag == 'header') || (tag == 'cell') ) ) { newlineHtml = '<div class="wikEdTableBR"><br class="wikEdTableBR"></div><!--wikEdTableBR-->'; } else { newlineClass = 'BR'; } } var parentNewlineClass = ''; if ( (parent !== null) && (parent.newline === true) ) { parentNewlineClass = 'BR'; } var pairedNewlineClass = ''; if ( (paired !== null) && (paired.newline === true) ) { pairedNewlineClass = 'BR'; } switch (tagType) { // tag type: open case 'open': var innerPlain = ''; if (pairedPos !== undefined) { innerPlain = obj.html.substring(tagTo, pairedPos); } switch (tag) { case 'italic': insertLeft = '<span class="wikEdItalic"><span class="wikEdWiki">'; insertRight = '</span><!--wikEdWiki-->'; break; case 'bold': insertLeft = '<span class="wikEdBold"><span class="wikEdWiki">'; insertRight = '</span><!--wikEdWiki-->'; break; case 'link': case 'linkPiped': var linkClass = 'wikEdLink'; var follow = ''; var interClean = ''; var nsClean = ''; // detect interlink and namespace // 1 123 inter: 3 2 45 : 5 6 namespace 64 7template 7 8 9param 98 var regExpLink = /^(\s*)(([\w\- ]+)\:\s*)?((\:\s*)?([^\:\|\[\]\{\}\n\t]*\s*\:\s*))?([^\|\n]+?)\s*(\|((.|\n)*))?\s*$/gi; regExpLink.lastIndex = 0; var regExpMatch; if ( (regExpMatch = regExpLink.exec(innerPlain)) !== null) { // get interwiki, namespace, article, paramters var pre = regExpMatch[1] || ''; var inter = regExpMatch[2] || ''; var ns = regExpMatch[4] || ''; var article = regExpMatch[7] || ''; var param = regExpMatch[9] || ''; if (inter !== '') { interClean = inter; interClean = interClean.replace(/\s/g, ' '); interClean = interClean.replace(/ {2,}/g, ' '); interClean = interClean.replace(/: +:/, ''); interClean = interClean.replace(/^ $/, ''); } var interStart = tagTo + regExpMatch.index + pre.length; if (ns !== '') { nsClean = ns; nsClean = nsClean.replace(/\s/g, ' '); nsClean = nsClean.replace(/ {2,}/g, ' '); nsClean = nsClean.replace(/: :/, ''); nsClean = nsClean.replace(/^ $/, ''); } var nsStart = interStart + ns.length; // change interwiki into more common namespace if ambiguous if ( (interClean !== '') && (nsClean === '') ) { ns = inter; nsClean = interClean; nsStart = interStart; inter = ''; interClean = ''; } // detect cross-namespace links linkClass = 'wikEdLink'; if (wikEd.pageNamespace !== null) { if (ns != wikEd.pageNamespace) { linkClass = 'wikEdLinkCrossNs'; } } // highlight interwiki and namespace if (article !== '') { // highlight interwiki if (inter !== '') { wikEd.HighlightBuildTree('linkInter', 'block', interStart, inter.length, parseObj); } // highlight namespace if (ns !== '') { wikEd.HighlightBuildTree('linkNamespace', 'block', nsStart, ns.length, parseObj); } // linkify var regExpCasing = new RegExp('(^|\\:)' + wikEd.config.text['wikicode Category'] + '(\\:|$)', 'i'); nsClean = nsClean.replace(regExpCasing, '$1' + wikEd.config.text['wikicode Category'] + '$2'); if (nsClean == ':') { nsClean = ''; } follow = ' ' + wikEd.HighlightLinkify(interClean + nsClean, article); } } if (nsClean.toLowerCase() == wikEd.config.text['wikicode Category'].toLowerCase() + ':') { insertLeft = '<span class="wikEdCat"' + follow + '><span class="wikEdLinkTag">'; insertRight = '</span><!--wikEdLinkTag--><span class="wikEdCatName">'; } else if (tag == 'linkPiped') { insertLeft = '<span class="' + linkClass + '"' + follow + '><span class="wikEdLinkTag">'; insertRight = '</span><!--wikEdLinkTag--><span class="wikEdLinkTarget">'; } else { insertLeft = '<span class="' + linkClass + '"' + follow + '><span class="wikEdLinkTag">'; insertRight = '</span><!--wikEdLinkTag--><span class="wikEdLinkName">'; } break; case 'file': var previewCode = ''; var regExpFile = new RegExp('^\\s*(Image|File|Media|' + wikEd.config.text['wikicode Image'] + '|' + wikEd.config.text['wikicode File'] + '|' + wikEd.config.text['wikicode Media'] + ')\\s*:\\s*([^\\|\\n]*)', 'i'); var regExpMatch = regExpFile.exec(innerPlain); if (regExpMatch === null) { insertLeft = '<span class="wikEdFile"><span class="wikEdFileTag">'; } // linkify and preview else { var fileTag = regExpMatch[1]; var fileName = regExpMatch[2]; // add file preview box var filePlain = fileTag + ':' + fileName.replace(/<[^>]*>/g, ''); filePlain = filePlain.replace(/ /g,'_'); if (wikEd.config.filePreview === true) { // get image size var filePreviewSize = wikEd.config.filePreviewSize; var regExpMatch; if ( (regExpMatch = /\|(\d+)px(\||$)/.exec(innerPlain)) !== null) { var size = parseInt(regExpMatch[1]); if ( (size > 0) && (size < wikEd.config.filePreviewSize) ) { filePreviewSize = size; } } // get image url and size from cache var style = ''; var fileObj = wikEd.filePreviewCache['wikEd' + filePlain + filePreviewSize]; if (fileObj !== undefined) { var filePreviewHeight = filePreviewSize; if (fileObj.height !== null) { filePreviewHeight = fileObj.height; } var filePreviewWidth = filePreviewSize; if (fileObj.width !== null) { filePreviewWidth = fileObj.width; } style = 'background-image: url(' + fileObj.url + '); height: ' + filePreviewHeight + 'px; width: ' + filePreviewWidth + 'px;'; } // get image url and size through an ajax request else { style = 'display: none; height: ' + filePreviewSize + 'px; width: ' + filePreviewSize + 'px;'; var fileTagPreview = fileTag; if ( (fileTag == 'Media') || (fileTag == wikEd.config.text['wikicode Media']) ) { fileTagPreview = 'File'; } wikEd.filePreviewRequest += '\n' + filePlain + ' ' + filePreviewSize + ' [[' + fileTagPreview + ':' + fileName + '|' + filePreviewSize + 'px|' + filePreviewSize + 'x' + filePreviewSize + 'px]]\n'; wikEd.filePreviewIds[wikEd.filePreviewNo] = filePlain + filePreviewSize; } previewCode = '<span class="wikEdFilePreview" id="wikEdFilePreview' + wikEd.filePreviewNo + '" style="' + style + '" title="' + wikEd.config.text.wikEdFilePreview + ' (' + filePlain + ')"></span><!--wikEdFilePreview-->'; wikEd.filePreviewNo ++; } insertLeft += '<span class="wikEdFile" ' + wikEd.HighlightLinkify('', filePlain) + '><span class="wikEdFileTag">'; } insertRight = previewCode + '</span><!--wikEdLinkTag--><span class="wikEdFileName">'; break; case 'external': var url = ''; var regExpMatch; if ( (regExpMatch = /\w\S+/.exec(innerPlain)) !== null) { url = regExpMatch[0]; } insertLeft = '<span class="wikEdURL" ' + wikEd.HighlightLinkify('', '', url) + '><span class="wikEdLinkTag">'; insertRight = '</span><!--wikEdLinkTag-->'; break; case 'externalText': insertLeft = '<span class="wikEdURLText">'; break; case 'template': var mod = ''; var inter = ''; var interClean = ''; var ns = ''; var nsClean = ''; var template = ''; var param = ''; var follow = ''; // 12 mod 2 : 1 34 : 4 5 namespace 53 6 template 6 7 89 param 98 var regExpTempl = new RegExp('^\\s*((' + wikEd.templModifier + ')\\:\\s*)?((\\:\\s*)?([^:|\\[\\]{}\\s\\x00\\x01]*\\s*\\:))?\\s*([^:\\n\\x00\\x01{}]+?)\\s*(\\|((.|\\n)*?))?\\s*$', 'gi'); // detect parser variables and functions, might slow main regexp down var regExpMatch; var isParserVar = false; if ( (regExpMatch = regExpTempl.exec(innerPlain)) !== null) { // get modifier, namespace, template, paramters var p1 = regExpMatch[1] || ''; if (p1 !== '') { mod = p1; interClean = mod.replace(/\s+$/g, ''); interClean = inter.replace(/:$/g, ''); } var p3 = regExpMatch[3] || ''; if (p3 !== '') { ns = p3; nsClean = ns.replace(/^\s+|\s+$/g, ''); nsClean = nsClean.replace(/\s*\:\s*()/g, ':'); nsClean = nsClean.replace(/\s\s+/g, ' '); nsClean = nsClean.replace(/(.):$/g, '$1'); } template = regExpMatch[6] || ''; param = regExpMatch[8] || ''; var parserVar = ns.substr(0, ns.length - 1); // {{VARIABLE}} if (isParserVar === false) { if ( (template !== '') && (ns === '') && (param === '') ) { var regExpParserVar = new RegExp('^(' + wikEd.parserVariables + '|' + wikEd.parserVariablesR + ')$', ''); var regExpMatchParserVar; if ( (regExpMatchParserVar = regExpParserVar.exec(template)) !== null) { isParserVar = true; wikEd.HighlightBuildTree('templateParserFunct', 'block', tagFrom + 2, innerPlain.length, parseObj); } } } // {{VARIABLE:R}} if (isParserVar === false) { if ( (ns !== '') && (template == 'R') ) { var regExpParserVar = new RegExp('^(' + wikEd.parserVariablesR + ')$', ''); var regExpMatchParserVar; if ( (regExpMatchParserVar = regExpParserVar.exec(parserVar)) !== null) { isParserVar = true; wikEd.HighlightBuildTree('templateParserFunct', 'block', tagFrom + 2, innerPlain.indexOf(':') + 1, parseObj); } } } // {{FUNCTION:param|R}} if (isParserVar === false) { if ( (ns !== '') && ( (param === '') || (param == 'R') ) ) { var regExpParserVar = new RegExp('^(' + wikEd.parserFunctionsR + ')$', ''); if ( (regExpMatch = regExpParserVar.exec(parserVar)) !== null) { isParserVar = true; wikEd.HighlightBuildTree('templateParserFunct', 'block', tagFrom + 2, innerPlain.indexOf(':') + 1, parseObj); } } } // {{function:param|param}} if (isParserVar === false) { if (ns !== '') { var regExpParserVar = new RegExp('^(' + wikEd.parserFunctions + ')$', 'i'); if ( (regExpMatch = regExpParserVar.exec(parserVar)) !== null) { isParserVar = true; wikEd.HighlightBuildTree('templateParserFunct', 'block', tagFrom + 2, innerPlain.indexOf(':') + 1, parseObj); } } } // {{#function:param|param}} if (isParserVar === false) { if (ns !== '') { var regExpParserVar = new RegExp('^(#(' + wikEd.parserFunctionsHash + '))$', 'i'); if ( (regExpMatch = regExpParserVar.exec(parserVar)) !== null) { // #property: linkify wikibase template (wikidata) if (parserVar == '#property') { // item id from parameter var item = ''; var regExpMatchItem; if ( (regExpMatchItem = /(^|\|)id=([^|]+)/.exec(param)) !== null) { item = regExpMatchItem[2]; } // item name from parameter else if ( (regExpMatchItem = /(^|\|)of=([^|]+)/.exec(param)) !== null) { item = wikEd.EncodeTitle(regExpMatchItem[2]); item = 'Special:ItemByTitle/' + wikEd.wikibase.currentSite.globalSiteId + '/' + item; } // get item name from article name else { item = wikEd.EncodeTitle(); item = 'Special:ItemByTitle/' + wikEd.wikibase.currentSite.globalSiteId + '/' + item ; } // get wikibase repository url follow = ' ' + wikEd.HighlightLinkify('', '', (wikEd.wikibase.repoUrl + wikEd.wikibase.repoArticlePath).replace(/\$1/, item)); } // #invoke: template scripting (LUA) if (parserVar == '#invoke') { follow = ' ' + wikEd.HighlightLinkify('Module:', template); } isParserVar = true; wikEd.HighlightBuildTree('templateParserFunct', 'block', tagFrom + 2, innerPlain.indexOf(':') + 1, parseObj); } } } // highlight template if (isParserVar === false) { // highlight modifier if (mod !== '') { wikEd.HighlightBuildTree('templateModifier', 'block', tagFrom + 2, mod.length, parseObj); } // highlight namespace if (ns !== '') { wikEd.HighlightBuildTree('templateNamespace', 'block', tagFrom + 2 + mod.length, ns.length, parseObj); } // add missing template namespace and linkify if (ns == ':') { ns = ''; } else if (ns === '') { // no Template: addition for subpage linking if (template.indexOf('/')!== 0) { ns = wikEd.config.text['wikicode Template'] + ':'; } } follow = ' ' + wikEd.HighlightLinkify(ns, template); } } var hideClass = 'wikEdTempl'; if ( (template !== '') && (isParserVar === false) ) { if (wikEd.refHide === true) { // show first template immediately following a template or reference var hideButtonClass = 'wikEdTemplButton'; var hideButtonStyle = ''; if (parent !== null) { if ( (parent.tag == 'template') || (parent.tag == 'ref') ) { if (/^\s*$/.test(obj.html.substring(parent.start + parent.tagLength, tagFrom)) === true) { hideButtonClass = hideButtonClass.replace(/Button(Show)?/, 'ButtonShow'); hideClass = 'wikEdTemplShow'; hideButtonStyle = ' style="display: block"'; } } } insertLeft = '<span class="wikEdTemplContainer"><button class="' + hideButtonClass + wikEd.templateArray.length + '" style="' + hideButtonStyle + '" title="' + wikEd.config.text.wikEdTemplButtonTooltip + '"></button><!--wikEdTemplButton--></span><!--wikEdTemplContainer-->'; wikEd.templateArray.push( {'text': template, 'added': false} ); } } insertLeft += '<span class="' + hideClass + '"><span class="wikEdTemplTag">'; insertRight = '</span><!--wikEdTemplTag--><span class="wikEdTemplName"' + follow + '>'; break; case 'parameter': case 'parameterPiped': insertLeft = '<span class="wikEdParam"><span class="wikEdTemplTag">'; pushRight = '</span><!--wikEdTemplTag--><span class="wikEdParamName">'; break; case 'html': case 'tr': case 'td': case 'th': case 'col': case 'thead': case 'tfoot': case 'tbody': case 'colgroup': case 'abbr': case 'big': case 'blockquote': case 'center': case 'code': case 'del': case 'div': case 'font': case 'ins': case 'small': case 'span': case 'strike': case 'tt': case 'rb': case 'rp': case 'rt': case 'ruby': case 'nowiki': case 'math': case 'score': case 'noinclude': case 'includeonly': case 'onlyinclude': case 'gallery': case 'categorytree': case 'charinsert': case 'hiero': case 'imagemap': case 'inputbox': case 'poem': case 'syntaxhighlight': case 'source': case 'timeline': insertLeft = '<span class="wikEdHtml"><span class="wikEdHtmlTag">'; 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insertRight = '</span><!--wikEdColorsDark-->'; } break; case 'colorDec': var regExpMatch = /(\d+)\s*,\s*(\d+)\s*,\s*(\d+)/i.exec(tagMatch); if ( (regExpMatch[1] > 255) || (regExpMatch[2] > 255) || (regExpMatch[3] > 255) ) { break; } var luminance = regExpMatch[1] * 0.299 + regExpMatch[2] * 0.587 + regExpMatch[3] * 0.114; if (luminance > 128) { insertLeft = '<span style="background: ' + tagMatch + '" class="wikEdColorsLight">'; insertRight = '</span><!--wikEdColorsLight-->'; } else { insertLeft = '<span style="background: ' + tagMatch + '" class="wikEdColorsDark">'; insertRight = '</span><!--wikEdColorsDark-->'; } break; case 'ctrl': insertLeft = '<span class="wikEdCtrl" title="' + wikEd.controlCharHighlighting[tagMatch.charCodeAt(0).toString()] + '">'; insertRight = '</span><!--wikEdCtrl-->'; break; case 'char': var charName = wikEd.charHighlighting[tagMatch.charCodeAt(0).toString()]; var charClass = 'wikEd' + charName; insertLeft = '<span class="' + charClass + '" title="' + wikEd.config.text[charName] + '">'; insertRight = '</span><!--' + charClass + '-->'; break; case 'charEntity': var regExpMatch = /&(\w+);/i.exec(tagMatch); var character = wikEd.charEntitiesByName[ regExpMatch[1] ]; if (character !== undefined) { if (wikEd.refHide === true) { insertLeft = '<span class="wikEdCharEntityContainer"><button class="wikEdCharEntityButton' + wikEd.charEntityArray.length + '" title="' + wikEd.config.text.wikEdCharEntityButtonTooltip + '"></button><!--wikEdCharEntityButton--></span><!--wikEdCharEntityContainer-->'; wikEd.charEntityArray.push( {'text': character, 'added': false} ); } insertLeft += '<span class="wikEdCharEntity">'; insertRight = '</span><!--wikEdCharEntity-->'; } break; } break; // tag type: various case 'comment': insertLeft = '<span class="wikEdComment">' + node.left + '</span><!--wikEdComment-->'; break; case 'keep': insertLeft = '<span class="wikEdKeep">' + node.left + '</span><!--wikEdKeep-->'; break; case 'error': insertLeft = '<span class="wikEdError" title="' + node.left + '">'; if (wikEd.config.highlightError === true) { insertLeft += '<span class="wikEdHighlightError">' + node.left + '</span><!--wikEdHighlightError-->'; } pushRight = '</span><!--wikEdError-->'; break; case 'note': // for debugging insertLeft = '<span class="wikEdParsingNote">' + node.tagLength + '</span><!--wikEdParsingNote-->'; break; case 'root': break; case undefined: break; } // add left html into existing entry if (insertLeft !== '') { node.left = insertLeft; node.index = i; } // add left html as new array element to allow for overlapping highlighting as in hr else if (pushLeft !== '') { parseObj.tree.push( { 'start': tagFrom, 'tagLength': 0, 'left': pushLeft, 'index': i - 0.5 } ); } // add right html into existing entry if (insertRight !== '') { node.right = insertRight; node.index = i; } // add right html as new array element to allow for overlapping highlighting as in html-like tags and urls else if (pushRight !== '') { parseObj.tree.push( { 'start': tagTo, 'tagLength': 0, 'right': pushRight, 'index': i + 0.5 } ); } if (pushRight2 !== '') { parseObj.tree.push( { 'start': pushRightPos2, 'tagLength': 0, 'right': pushRight2, 'index': i + 0.5 } ); } from = tagTo; i ++; } return; }; // // wikEd.HighlightMergeHtml: merge parse tree highlighting html code with article text // wikEd.HighlightMergeHtml = function (parseObj, obj) { if (parseObj.tree.length <= 1) { return; } // sort parse array by position, length, and index parseObj.tree.sort( function(a, b) { // by start position if (a.start != b.start) { return a.start - b.start; } // by length if (a.tagLength != b.tagLength) { return a.tagLength - b.tagLength; } // by index return a.index - b.index; } ); // add comments and highlighting var from = 0; var htmlArray = []; // cycle through parse array and assemble html array for (var i = 0; i < parseObj.tree.length; i ++) { var node = parseObj.tree[i]; var tagFrom = node.start; var tagLength = node.tagLength; var htmlLeft = node.left; var htmlRight = node.right; var tagTo = tagFrom + tagLength; // drop overlapping highlighting //// |- in tables?! if (tagFrom < from) { continue; } // ignore root if (tagFrom === undefined) { continue; } // push leading plain text htmlArray.push(obj.html.substring(from, tagFrom)); // push left html if (htmlLeft !== undefined) { htmlArray.push(htmlLeft); } // push right html if (htmlRight !== undefined) { htmlArray.push(obj.html.substring(tagFrom, tagTo)); htmlArray.push(htmlRight); from = tagTo; } else { from = tagFrom; } } htmlArray.push(obj.html.substring(from)); // join html array obj.html = htmlArray.join(''); // display highlighted html: // WED(obj.html.replace(/\x00/g, '&lt;').replace(/\x01/g, '&gt;')); return; }; // // wikEd.HighlightLinkify: prepare the span tag parameters for ctrl-click opening of highlighted links, addding redirect info, and highlighting redlinks // wikEd.HighlightLinkify = function (linkPrefix, linkTitle, linkUrl) { var linkName = ''; var subpage = false; var link = ''; var info = ''; // generate url from interlanguage or namespace prefix and title if (typeof linkUrl != 'string') { // test for illegal characters if (/[\{\|\}\[\]<>#]/.test(linkPrefix) === true) { return ''; } // clean prefix and title linkPrefix = wikEd.CleanLink(linkPrefix); linkTitle = wikEd.CleanLink(linkTitle); linkName = linkPrefix + linkTitle; link = linkName; // character accentuation for Esperanto, see [[Help:Special_characters#Esperanto]] if (wikEd.wikiGlobals.wgContentLanguage == 'eo') { linkTitle = linkTitle.replace(/([cghjsu])(x+)/gi, function(p, p1, p2) { var accentChar = p1; var xString = p2; var xLength = xString.length; var xCount = Math.floor(xLength / 2); if ( (xLength / 2 - xCount) > 0) { var pos = 'CGHJSUcghjsu'.indexOf(accentChar); accentChar = 'ĈĜĤĴŜŬĉĝĥĵŝŭ'.substr(pos, 1); xString = xString.replace(/^x|(x)x/gi, '$1'); } else { xString = xString.replace(/(x)x/gi, '$1'); } return accentChar + xString; } ); } // [[/subpage]] refers to a subpage of the current page, [[#section]] to a section of the current page if ( (linkPrefix === '') && ( (linkTitle.indexOf('/')=== 0) || (linkTitle.indexOf('#')=== 0) ) ) { subpage = true; } // Wiktionary differentiates between lower and uppercased titles, interwiki should not be uppercased if (subpage === true) { linkUrl = linkPrefix + wikEd.pageName + linkTitle; } else { linkUrl = linkPrefix + linkTitle; } linkUrl = wikEd.EncodeTitle(linkUrl); if (typeof wikEd.config.linkifyArticlePath == 'string') { linkUrl = wikEd.config.linkifyArticlePath.replace(/\$1/, linkUrl); } else if (typeof wikEd.wikiGlobals.wgArticlePath == 'string') { linkUrl = wikEd.wikiGlobals.wgArticlePath.replace(/\$1/, linkUrl); } else { linkUrl = ''; } // detect redirect and redlink info if ( (Object.prototype.hasOwnProperty.call(wikEd.linkInfo, link) === true) && (wikEd.linkInfo[link].updated === true) ) { // redirect if (wikEd.linkInfo[link].redirect === true) { var target = wikEd.linkInfo[link].target; if ( (target !== undefined) && (target !== null) ) { info += wikEd.config.text.redirect + ' ' + target; } } // redlinks if (wikEd.linkInfo[link].missing === true) { info += wikEd.config.text.redlink; } } // collect new links else { wikEd.linkInfo[link] = { update: true, updated: false, }; } } // url provided else { // test for illegal characters if (/[<>]/.test(linkUrl) === true) { return ''; } // test for templates if (/\{|\}/.test(linkUrl) === true) { return ''; } linkName = wikEd.EncodeTitle(linkUrl); } var linkPopup = linkName; if (subpage === true) { linkPopup = wikEd.pageName + linkPopup; } linkPopup = linkPopup.replace(/\t/g, ' '); linkPopup = wikEd.EscapeHtml(linkPopup); linkPopup = linkPopup.replace(/"/g, '&quot;'); var linkParam = ''; if (linkUrl !== '') { var titleClick; if (wikEd.platform == 'mac') { titleClick = wikEd.config.text.followLinkMac; } else { titleClick = wikEd.config.text.followLink; } var id = 'wikEdWikiLink' + Object.getOwnPropertyNames(wikEd.wikiLinks).length; var linkify = linkPopup + ' ' + titleClick; linkParam += 'id="' + id + '" title="' + linkify + info + '"'; // save link infos for linkification and redlinking wikEd.wikiLinks[id] = { url: linkUrl, link: link, linkify: linkify, info: info }; } return linkParam; }; // // wikEd.CleanLink: clean and normalize article title // wikEd.CleanLink = function (link) { // remove highlighting code link = link.replace(/<[^>]*>/g, ''); // remove control chars var regExp = new RegExp('[' + wikEd.controlCharHighlightingStr + '\t\n\r]', 'g'); link = link.replace(regExp, ''); // fix strange white spaces, leading colons link = link.replace(/\s/g, ' '); link = link.replace(/^ +/, ''); link = link.replace(/^:+ *()/, ''); link = link.replace(/ +/g, '_'); // quotes and ampersand link = link.replace(/&amp;quot;/g, '"'); link = link.replace(/&amp;apos;/g, '\''); link = link.replace(/&amp;/g, '&'); return link; }; // // wikEd.EncodeTitle: encode article title for use in url (code copied to wikEdDiff.js) // wikEd.EncodeTitle = function (title) { if (title === undefined) { title = wikEd.wikiGlobals.wgTitle; } // characters not supported title = title.replace(/[<>\[\]|{}]/g, ''); title = title.replace(/ /g, '_'); title = encodeURI(title); title = title.replace(/%25(\d\d)/g, '%$1'); title = title.replace(/&/g, '%26'); title = title.replace(/#/g, '%23'); title = title.replace(/'/g, '%27'); title = title.replace(/\?/g, '%3F'); title = title.replace(/\+/g, '%2B'); return title; }; // // wikEd.EscapeHtml: escape html code, &<> to character entities // wikEd.EscapeHtml = function (html) { html = html.replace(/&/g, '&amp;'); html = html.replace(/</g, '&lt;'); html = html.replace(/>/g, '&gt;'); return html; }; // // wikEd.UpdateTextarea: copy frame content or provided text to textarea // wikEd.UpdateTextarea = function (text) { var obj = {}; if (text !== undefined) { obj.html = text; } // get frame content, remove dynamically inserted nodes by other scripts else { wikEd.CleanNodes(wikEd.frameDocument); if ( wikEd.frameBody ) { obj.html = wikEd.frameBody.innerHTML; } else { return; } } // remove trailing blanks and newlines at end of text obj.html = obj.html.replace(/((<br\b[^>]*>)|\s)+$/g, ''); // remove leading spaces in lines obj.html = obj.html.replace(/(<br\b[^>]*>)[\n\r]* *()/g, '$1'); // textify so that no html formatting is submitted wikEd.Textify(obj); obj.plain = obj.plain.replace(/&nbsp;|&#160;|\xa0/g, ' '); obj.plain = obj.plain.replace(/&lt;/g, '<'); obj.plain = obj.plain.replace(/&gt;/g, '>'); obj.plain = obj.plain.replace(/&amp;/g, '&'); // convert all &nbsp; char entitities to actual characters (customization option only) if (wikEd.config.nbspToChar === true) { obj.plain = obj.plain.replace(/&nbsp;/g, '\xa0'); } // copy to textarea wikEd.textarea.value = obj.plain; // remember frame scroll position wikEd.frameScrollTop = wikEd.frameBody.scrollTop; return; }; // // wikEd.UpdateFrame: copy textarea content or provided html to frame // wikEd.UpdateFrame = function (html) { // get textarea content var obj = {}; if (html !== undefined) { obj.html = html; } else { obj.html = wikEd.textarea.value; obj.html = wikEd.EscapeHtml(obj.html); // convert \xa (nbsp) to character entities so they do not get converted to blanks if (wikEd.config.convertNbspToEntities === true) { obj.html = obj.html.replace(/\xa0/g, '&amp;nbsp;'); } } // highlight the syntax if (wikEd.highlightSyntax === true) { obj.whole = true; wikEd.HighlightSyntax(obj); } // at least display tabs else { obj.html = obj.html.replace(/(\t)/g, '<span class="wikEdTabPlain">$1</span><!--wikEdTabPlain-->'); } // multiple blanks to blank-&nbsp; obj.html = obj.html.replace(/(^|\n) /g, '$1&nbsp;'); obj.html = obj.html.replace(/ (\n|$)/g, '&nbsp;$1'); obj.html = obj.html.replace(/ {2}/g, '&nbsp; '); obj.html = obj.html.replace(/ {2}/g, '&nbsp; '); // newlines to <br> obj.html = obj.html.replace(/\n/g, '<br>'); // insert content into empty frame if ( (wikEd.readOnly === true) || (wikEd.frameBody.firstChild === null) || (/^<br[^>]*>\s*$/.test(wikEd.frameBody.innerHTML) === true) ) { wikEd.frameBody.innerHTML = obj.html; } // insert content into frame, preserve history else { obj.sel = wikEd.GetSelection(); obj.sel.removeAllRanges(); var range = wikEd.frameDocument.createRange(); range.setStartBefore(wikEd.frameBody.firstChild); range.setEndAfter(wikEd.frameBody.lastChild); obj.sel.addRange(range); // replace the frame content with the new text, do not scroll var scrollOffset = window.pageYOffset || document.body.scrollTop; if (obj.html !== '') { wikEd.frameDocument.execCommand('inserthtml', false, obj.html); } else { wikEd.frameDocument.execCommand('delete'); } window.scroll(0, scrollOffset); obj.sel.removeAllRanges(); // scroll to previous position if (wikEd.frameScrollTop !== null) { wikEd.frameBody.scrollTop = wikEd.frameScrollTop; } } wikEd.frameScrollTop = null; // add event handlers and labels if (wikEd.highlightSyntax === true) { // name ref and template buttons wikEd.HighlightNamedHideButtons(); // add event handlers to unhide refs and templates wikEd.HideAddHandlers(); // add event handlers to make highlighted frame links ctrl-clickable wikEd.LinkifyLinks(); // get link infos from server (redirects, redlinks) wikEd.LinkInfoCall(); } return; }; // // wikEd.HtmlToPlain: convert html to plain text, called from wikEd.GetText // wikEd.HtmlToPlain = function (obj) { obj.plain = obj.html.replace(/[\n ]{2,}/g, ' '); obj.plain = obj.plain.replace(/<br\b[^>]*>/g, '\n'); obj.plain = obj.plain.replace(/\xa0/g, ' '); return; }; // // wikEd.KeyHandler: event handler for keydown events in main document and frame // detects emulated accesskey and traps enter in find/replace input elements // wikEd.KeyHandler = function (event) { // trap enter in find/replace input elements if ( (event.type == 'keydown') && (event.keyCode == 13) ) { if (event.target.id == 'wikEdFindText') { event.preventDefault(); event.stopPropagation(); if (event.shiftKey === true) { wikEd.EditButton(null, 'wikEdFindPrev'); } else if (event.ctrlKey === true) { wikEd.EditButton(null, 'wikEdFindAll'); } else { wikEd.EditButton(null, 'wikEdFindNext'); } } else if (event.target.id == 'wikEdReplaceText') { event.preventDefault(); event.stopPropagation(); if (event.shiftKey === true) { wikEd.EditButton(null, 'wikEdReplacePrev'); } else if (event.ctrlKey === true) { wikEd.EditButton(null, 'wikEdReplaceAll'); } else { wikEd.EditButton(null, 'wikEdReplaceNext'); } } } // detect emulated accesskeys else if ( (event.shiftKey === true) && (event.ctrlKey === false) && (event.altKey === true) && (event.metaKey === false) ) { // get wikEd button id from keycode var buttonId = wikEd.buttonKeyCode[event.keyCode]; if (buttonId !== undefined) { event.preventDefault(); event.stopPropagation(); // execute the button click handler code, obj required for eval var obj = document.getElementById(buttonId); eval(wikEd.editButtonHandler[buttonId]); return; } } return; }; // // wikEd.FindAhead: find-as-you-type, event handler for find field, supports insensitive and regexp settings // wikEd.FindAhead = function () { if (wikEd.findAhead.getAttribute('checked') == 'true') { // get the find text var findText = wikEd.findText.value; if (findText === '') { return; } // remember input field selection var findTextSelectionStart = wikEd.findText.selectionStart; var findTextSelectionEnd = wikEd.findText.selectionEnd; // remember frame selection var sel = wikEd.GetSelection(); var range = sel.getRangeAt(0).cloneRange(); var rangeClone = range.cloneRange(); var scrollTop = wikEd.frameBody.scrollTop; // collapse selection to the left sel.removeAllRanges(); range.collapse(true); range = sel.addRange(range); // create obj for regexp search var obj = {}; // get insensitive and regexp button states var regExpChecked = wikEd.regExp.getAttribute('checked'); var caseSensitiveChecked = wikEd.caseSensitive.getAttribute('checked'); // get case sensitive setting var caseSensitive = false; if (caseSensitiveChecked == 'true') { caseSensitive = true; } // get regexp setting var useRegExp = false; if (regExpChecked == 'true') { useRegExp = true; } // parameters: obj, findText, caseSensitive, backwards, wrap, useRegExp var found = wikEd.Find(obj, findText, caseSensitive, false, true, useRegExp); // restore original frame selection if (found === false) { wikEd.frameBody.scrollTop = scrollTop; sel.removeAllRanges(); sel.addRange(rangeClone); } else { obj.sel.removeAllRanges(); obj.sel.addRange(obj.changed.range); // scroll to selection wikEd.ScrollToSelection(); } // restore input field selection (needed for FF 3.6) wikEd.findText.select(); wikEd.findText.setSelectionRange(findTextSelectionStart, findTextSelectionEnd); } return; }; // // wikEd.DebugInfo: click handler for ctrl-click of logo buttons, pastes debug info into edit field or popup; shift-ctrl-click: extended info with resource loader modules // wikEd.DebugInfo = function (event) { // ctrl-click if (event.ctrlKey !== true) { return; } // get debug infos var debug = wikEd.GetDebugInfo(event.shiftKey); debug = debug.replace(/(^|\n(?=.))/g, '$1* '); debug = '=== wikEd bug report: ____ (Please add short title) === \n\n' + debug; debug += '* Error console: ____ (Firefox: Tools → Web Developer → Browser console; push clear and reload the page. Chrome: Control button → Tools → JavaScript console. Copy and paste error messages related to wikEd.js)\n'; debug += '* Problem description: ____ (Please be as specific as possible about what is wrong, including when it happens, what happens, what is broken, and what still works)\n'; debug += '* Steps to reproduce: ____ (Please include what happens at each step. Your problems cannot be fixed without reproducing them first!)\n'; // print to iframe, textarea, debug area, or alert if (event.target == wikEd.logo) { window.alert(debug); } else if (wikEd.useWikEd === true) { debug = wikEd.EscapeHtml('\n' + debug).replace(/\n/g, '<br>'); wikEd.frameDocument.execCommand('inserthtml', false, debug); } else if (wikEd.textarea !== null) { wikEd.textarea.value += '\n' + debug; } else { wikEd.Debug(debug, undefined, true); } return; }; // // wikEd.GetDebugInfo: compiles debug info into string // wikEd.GetDebugInfo = function (extended) { var loader = ''; var mediawiki = ''; var gadgets = ''; var scripts = ''; // cycle through script urls var pageScripts = document.getElementsByTagName('script'); for (var i = 0; i < pageScripts.length; i ++) { var src = pageScripts[i].src; if (src !== '') { // resource loader modules var regExpMatch = /load.php\?(|.*?&)modules=(.*?)(&|$)/.exec(src); if (regExpMatch !== null) { loader += decodeURIComponent(regExpMatch[2]).replace(/\|/g, '; ') + '; '; } // mediawiki: scripts else { var regExpMatch = /index.php\?(|.*?&)title=(.*?)(&|$)/.exec(src); if (regExpMatch !== null) { var script = regExpMatch[2]; if (/^MediaWiki:Gadget/.test(script) === true) { gadgets += script.replace(/^MediaWiki:/, '') + ', '; } else if (/^MediaWiki:/.test(script) === true) { mediawiki += script.replace(/^MediaWiki:/, '') + ', '; } else { scripts += script + ', '; } } // other scripts else { var regExpScript = new RegExp(wikEd.wikiGlobals.wgServer + '(' + wikEd.wikiGlobals.wgScriptPath + ')?'); scripts += src.replace(regExpScript, '').replace(/\?.*/, '') + ', '; } } } } // get date var date = new Date(); var time = (date.getUTCFullYear() + '-' + (date.getUTCMonth() + 1) + '-' + date.getUTCDate() + ' ' + date.getUTCHours() + ':' + date.getUTCMinutes() + ':' + date.getUTCSeconds() + ' UTC').replace(/\b(\d)\b/g, '0$1'); // get user subpages var protocol = document.location.href.replace(/\/\/.*/, ''); var subPages = wikEd.wikiGlobals.wgServer + wikEd.wikiGlobals.wgArticlePath.replace(/\$1/, 'Special:PrefixIndex/' + wikEd.wikiGlobals.wgFormattedNamespaces[2] + ':' + wikEd.EncodeTitle(wikEd.wikiGlobals.wgUserName) + '/'); if (/^\/\//.test(subPages) === true) { subPages = protocol + subPages; } // get user js pages var userPage = wikEd.wikiGlobals.wgServer + wikEd.wikiGlobals.wgArticlePath.replace(/\$1/, wikEd.wikiGlobals.wgFormattedNamespaces[2] + ':' + wikEd.EncodeTitle(wikEd.wikiGlobals.wgUserName)); if (/^\/\//.test(userPage) === true) { userPage = protocol + userPage; } var skinJs = userPage + '/' + wikEd.wikiGlobals.skin + '.js'; var commonJs = userPage + '/common.js'; // remove trailing separators loader = loader.replace(/; $/, ''); mediawiki = mediawiki.replace(/, $/, ''); gadgets = gadgets.replace(/, $/, ''); scripts = scripts.replace(/, $/, ''); var debug = ''; debug += 'Date: ' + time + '\n'; debug += 'wikEd version: ' + wikEd.programVersion + wikEd.installationType + ' (' + wikEd.programDate + ')\n'; debug += 'Browser: ' + window.navigator.userAgent + ' (' + window.navigator.platform + ')\n'; debug += 'Skin: ' + wikEd.wikiGlobals.skin + ' (detected: ' + wikEd.skin + ')\n'; debug += 'MediaWiki: ' + wikEd.wikiGlobals.wgVersion + '\n'; debug += 'Gadgets: ' + gadgets + '\n'; debug += 'MediaWiki scripts: ' + mediawiki + '\n'; debug += 'Scripts: ' + scripts + '\n'; if (extended === true) { debug += 'Loader: ' + loader + '\n'; } debug += 'URL: ' + window.location.href + '\n'; debug += 'User subpages: ' + subPages + '\n'; debug += 'User/skin.js: ' + skinJs + '\n'; debug += 'User/common.js: ' + commonJs + '\n'; return debug; }; // // wikEd.MainSwitch: click handler for program logo // wikEd.MainSwitch = function ( event ) { // ctrl-click for debug info if ( event.ctrlKey === true ) { return; } // disable function if browser is incompatible if ( wikEd.browserNotSupported === true ) { return; } // enable wikEd if ( wikEd.disabled === true ) { // check for active code editor wikEd.CodeEditorCheck(); // do not turn on when code editor is active if ( ( wikEd.useCodeEditor === true ) || ( wikEd.useCodeMirror === true ) ) { wikEd.disabled = true; wikEd.SetLogo( 'incompatible', 'Code Editor' ); return; } wikEd.disabled = false; wikEd.SetPersistent( 'wikEdDisabled', '0', 0, '/' ); // turn rich text frame on if ( wikEd.turnedOn === false ) { // setup wikEd wikEd.TurnOn( false ); } else { wikEd.SetLogo(); var useWikEd = false; if ( document.getElementById('wikEdUseWikEd').getAttribute('checked') == 'true' ) { useWikEd = true; } wikEd.SetEditArea( useWikEd ); wikEd.useWikEd = useWikEd; window.wikEdUseWikEd = wikEd.useWikEd; if ( wikEd.useWikEd === true ) { wikEd.UpdateFrame(); } wikEd.updateTextSelection(); wikEd.buttonBarWrapper.style.display = 'block'; wikEd.buttonBarPreview.style.display = 'block'; if ( wikEd.buttonBarJump !== null ) { wikEd.buttonBarJump.style.display = 'block'; } // run scheduled custom functions wikEd.ExecuteHook( wikEd.config.onHook ); } } // disable wikEd else { wikEd.SetPersistent( 'wikEdDisabled', '1', 0, '/' ); if ( wikEd.turnedOn === false ) { wikEd.useWikEd = false; wikEd.updateTextSelection(); window.wikEdUseWikEd = wikEd.useWikEd; wikEd.disabled = true; wikEd.SetLogo(); } else { // interrupt fullscreen mode if ( wikEd.fullscreen === true ) { wikEd.FullScreen( false ); } // turn classic textarea on if ( wikEd.useWikEd === true ) { wikEd.UpdateTextarea(); } wikEd.SetEditArea(false); // reset textarea dimensions wikEd.textarea.style.height = ( wikEd.textareaOffsetHeightInitial - wikEd.frameBorderHeight ) + 'px'; wikEd.textarea.style.width = '100%'; wikEd.frameHeight = ( wikEd.textareaOffsetHeightInitial - wikEd.frameBorderHeight ) + 'px'; wikEd.frameWidth = ( wikEd.editorWrapper.clientWidth - wikEd.frameBorderWidth ) + 'px'; wikEd.frame.style.height = wikEd.frameHeight; wikEd.frame.style.width = wikEd.frameWidth; wikEd.buttonBarWrapper.style.display = 'none'; wikEd.buttonBarPreview.style.display = 'none'; wikEd.previewArticle.style.display = 'none'; wikEd.previewDiff.style.display = 'none'; wikEd.localPrevWrapper.style.display = 'none'; wikEd.localPrevWrapper.style.height = 'auto'; if ( wikEd.buttonBarJump !== null ) { wikEd.buttonBarJump.style.display = 'none'; } wikEd.useWikEd = false; wikEd.updateTextSelection(); window.wikEdUseWikEd = wikEd.useWikEd; wikEd.disabled = true; wikEd.SetLogo(); // run scheduled custom functions wikEd.ExecuteHook( wikEd.config.offHook ); } } return; }; // // wikEd.FullScreen: change to fullscreen edit area or back to normal view // wikEd.FullScreen = function (fullscreen, updateButton) { // resize only if (fullscreen === undefined) { fullscreen = wikEd.fullscreen; } // no fullscreen for special edit pages if (wikEd.editArticle === false) { fullscreen = false; updateButton = false; } // no fullscreen for textarea view if (wikEd.useWikEd === false) { fullscreen = false; updateButton = false; } // skip for repeat calls if (fullscreen != wikEd.fullscreen) { // disable frame resizing if ( (wikEd.fullscreen === false) && (wikEd.frameDocument !== null) ) { wikEd.ResizeStopHandler(); } // setup fullscreen if (fullscreen === true) { document.body.classList.add('wikEdFullscreen'); // inactivate scroll-to buttons document.getElementById('wikEdScrollToPreview').className = 'wikEdButtonInactive'; document.getElementById('wikEdScrollToEdit').className = 'wikEdButtonInactive'; } // back to normal else { document.body.classList.remove('wikEdFullscreen'); // activate scroll-to buttons document.getElementById('wikEdScrollToPreview').className = 'wikEdButton'; document.getElementById('wikEdScrollToEdit').className = 'wikEdButton'; } } var switched = (fullscreen != wikEd.fullscreen); if (switched === true) { wikEd.fullscreen = fullscreen; // set the fullscreen button state if (updateButton === true) { wikEd.Button(document.getElementById('wikEdFullScreen'), 'wikEdFullScreen', null, fullscreen); wikEd.fullScreenMode = fullscreen; } } // resize and scroll to edit-frame wikEd.ResizeWindowHandler(); if ( (switched === true) && (fullscreen === false) ) { window.scroll(0, wikEd.GetOffsetTop(wikEd.inputWrapper) - 2); } // grey out fullscreen button var button = document.getElementById('wikEdFullScreen'); if ( (wikEd.editArticle === false) || (wikEd.useWikEd === false) ) { button.className = 'wikEdButtonInactive'; } else if (wikEd.fullScreenMode === true) { button.className = 'wikEdButtonChecked'; } else { button.className = 'wikEdButtonUnchecked'; } return; }; // // wikEd.ResizeSummary: recalculate the summary width after resizing the window // wikEd.ResizeSummary = function () { // check if combo field exists if (wikEd.summarySelect === null) { return; } wikEd.summaryText.style.width = ''; wikEd.summarySelect.style.width = ''; wikEd.summaryTextWidth = wikEd.summaryWrapper.clientWidth - ( wikEd.GetOffsetLeft(wikEd.summaryText) - wikEd.GetOffsetLeft(wikEd.summaryWrapper) ); if (wikEd.summaryTextWidth < 150) { wikEd.summaryTextWidth = 150; } wikEd.summaryText.style.width = wikEd.summaryTextWidth + 'px'; wikEd.ResizeComboInput('summary'); return; }; // // wikEd.ResizeComboInput: set the size of input and select fields so that only the select button is visible behind the input field // wikEd.ResizeComboInput = function (field) { // check if combo field exists if (wikEd.selectElement[field] === undefined) { return; } // short names var input = wikEd.inputElement[field]; var select = wikEd.selectElement[field]; // save select options and empty select var selectInnerHTML = select.innerHTML; select.innerHTML = ''; // set measuring styles select.style.fontFamily = 'sans-serif'; input.style.margin = '0'; select.style.margin = '0'; select.style.width = 'auto'; // get button width from small empty select box var inputWidth = input.offsetWidth; var selectWidth = select.offsetWidth; var selectBorder = parseInt(wikEd.GetStyle(select, 'borderTopWidth'), 10); var buttonWidth = selectWidth - selectBorder - 8; // delete measuring styles select.style.margin = null; input.style.fontFamily = null; select.style.fontFamily = null; // for long fields shorten input width if (inputWidth + buttonWidth > 150) { input.style.width = (inputWidth - buttonWidth) + 'px'; select.style.width = inputWidth + 'px'; } // otherwise increase select width else { select.style.width = (inputWidth + buttonWidth) + 'px'; } // restore select options select.innerHTML = selectInnerHTML; return; }; // // wikEd.ChangeComboInput: sets the input value to selected option; onchange event handler for select boxes // wikEd.ChangeComboInput = function (field) { // get selection index (-1 for unselected) var selected = wikEd.selectElement[field].selectedIndex; if (selected >= 0) { wikEd.selectElement[field].selectedIndex = -1; // get selected option var option = wikEd.selectElement[field].options[selected]; if (option.text !== '') { // jump to heading if ( (field == 'find') && (/^=.*?=$/.test(option.value) === true) ) { var obj = {}; var findText = option.value.replace(/([\\^$*+?.()\[\]{}:=!|,\-])/g, '\\$1'); findText = '^' + findText + '$'; // find and select heading text wikEd.Find(obj, findText, true, false, true, true); obj.sel.removeAllRanges(); obj.sel.addRange(obj.changed.range); // and scroll it into the viewport wikEd.ScrollToSelection(); return; } // update input field else { // add a tag to the summary box if (field == 'summary') { wikEd.inputElement[field].value = wikEd.AppendToSummary(wikEd.inputElement[field].value, option.text); } // add case and regexp checkboxes to find / replace fields else if (option.value == 'setcheck') { wikEd.Button(document.getElementById('wikEdCaseSensitive'), 'wikEdCaseSensitive', null, (option.text.charAt(0) == wikEd.checkMarker[true]) ); wikEd.Button(document.getElementById('wikEdRegExp'), 'wikEdRegExp', null, (option.text.charAt(1) == wikEd.checkMarker[true]) ); wikEd.inputElement[field].value = option.text.substr(3); } // add option text else { wikEd.inputElement[field].value = option.text; } // find the new text if ( (field == 'find') && (wikEd.findAhead.getAttribute('checked') == 'true') ) { wikEd.FindAhead(); } } } } wikEd.inputElement[field].focus(); return; }; // // wikEd.AppendToSummary: append a phrase to the summary text // wikEd.AppendToSummary = function (summary, append) { summary = summary.replace(/^[, ]+/, ''); summary = summary.replace(/[, ]+$/, ''); if (summary !== '') { if (/ \*\/$/.test(summary) === true) { summary += ' '; } else if (/[.;:]$/.test(summary) === true) { summary += ' '; } else { var regExp = new RegExp('^[' + wikEd.letters + '_0-9()"\'+\\-]', ''); if (regExp.test(summary) === false) { summary += ' '; } else { summary += ', '; } } } summary += append; return summary; }; // // wikEd.AddToHistory: add an input value to the saved history // wikEd.AddToHistory = function (field) { if (wikEd.inputElement[field].value !== '') { // load history from saved settings wikEd.LoadHistoryFromSettings(field); // add current value to history wikEd.fieldHist[field].unshift(wikEd.inputElement[field].value); // add case and regexp checkboxes to find / replace value if ( (field == 'find') || (field == 'replace') ) { wikEd.fieldHist[field][0] = wikEd.checkMarker[ (wikEd.caseSensitive.getAttribute('checked') == 'true') ] + wikEd.checkMarker[ (wikEd.regExp.getAttribute('checked') == 'true') ] + ' ' + wikEd.fieldHist[field][0]; } // remove paragraph names from summary if (field == 'summary') { wikEd.fieldHist[field][0] = wikEd.fieldHist[field][0].replace(/^\/\* .*? \*\/ *()/, ''); } // remove multiple old copies from history var i = 1; while (i < wikEd.fieldHist[field].length) { if (wikEd.fieldHist[field][i] == wikEd.fieldHist[field][0]) { wikEd.fieldHist[field].splice(i, 1); } else { i ++; } } // remove new value if it is a preset value if (wikEd.config.comboPresetOptions[field] !== undefined) { var i = 0; while (i < wikEd.config.comboPresetOptions[field].length) { if (wikEd.config.comboPresetOptions[field][i] == wikEd.fieldHist[field][0]) { wikEd.fieldHist[field].shift(); break; } else { i ++; } } } // cut history number to maximal history length wikEd.fieldHist[field] = wikEd.fieldHist[field].slice(0, wikEd.config.historyLength[field]); // save history to settings if (wikEd.fieldHist[field][0] !== '') { wikEd.SaveHistoryToSetting(field); } } return; }; // // wikEd.SetComboOptions: generate the select options from saved history; onfocus handler for select box // wikEd.SetComboOptions = function (field) { // load history from saved settings wikEd.LoadHistoryFromSettings(field); var option = {}; var selectedOption = null; // delete options var options = wikEd.selectElement[field].options; for (var i = 0; i < options.length; i ++) { wikEd.selectElement[field].remove(i); } // delete optgroup option = document.getElementById(field + 'Optgroup'); if (option !== null) { wikEd.selectElement[field].removeChild(option); } // workaround for onchange not firing when selecting first option from unselected dropdown option = document.createElement('option'); option.style.display = 'none'; var j = 0; wikEd.selectElement[field].options[j++] = option; // add history entries for (var i = 0; i < wikEd.fieldHist[field].length; i ++) { if (wikEd.fieldHist[field][i] !== undefined) { if (wikEd.fieldHist[field][i] == wikEd.inputElement[field].value) { selectedOption = j; } option = document.createElement('option'); // replace spaces with nbsp to allow for multiple, leading, and trailing spaces option.text = wikEd.fieldHist[field][i].replace(/ /g, '\xa0'); if ( (field == 'find') || (field == 'replace') ) { option.value = 'setcheck'; } wikEd.selectElement[field].options[j++] = option; } } // add preset entries var startPreset = 0; if (wikEd.config.comboPresetOptions[field] !== undefined) { startPreset = j; for (var i = 0; i < wikEd.config.comboPresetOptions[field].length; i ++) { if (wikEd.config.comboPresetOptions[field][i] !== undefined) { // replace spaces with nbsp to allow for multiple, leading, and trailing spaces wikEd.config.comboPresetOptions[field][i] = wikEd.config.comboPresetOptions[field][i].replace(/ /g, '\xa0'); // select a dropdown value if (wikEd.config.comboPresetOptions[field][i] == wikEd.inputElement[field].value) { selectedOption = j; } option = document.createElement('option'); option.text = wikEd.config.comboPresetOptions[field][i].replace(/ /g, '\xa0'); if (field == 'summary') { option.text = option.text.replace(/\{wikEdUsing\}/g, wikEd.config.summaryUsing); } wikEd.selectElement[field].options[j++] = option; } } } // set the selection wikEd.selectElement[field].selectedIndex = selectedOption; // add a blank preset separator if ( (startPreset > 1) && (startPreset < j) ) { option = document.createElement('optgroup'); option.label = '\xa0'; option.id = field + 'Optgroup'; wikEd.selectElement[field].insertBefore(option, wikEd.selectElement[field].options[startPreset]); } // add the TOC jumper to the find field var startTOC = 0; if (field == 'find') { startTOC = j; // get the whole plain text var plain = wikEd.frameBody.innerHTML; plain = plain.replace(/<br\b[^>]*>/g, '\n'); plain = plain.replace(/<[^>]*>/g, ''); plain = plain.replace(/&nbsp;/g, '\xa0'); plain = plain.replace(/&gt;/g, '>'); plain = plain.replace(/&lt;/g, '<'); plain = plain.replace(/&amp;/g, '&'); // cycle through the headings var regExpMatchHeading = plain.match(/(^|\n)=+.+?=+[^\n=]*[ =\t]*(?=(\n|$))/g); if (regExpMatchHeading !== null) { for (var i = 0; i < regExpMatchHeading.length; i ++) { var headingMatch = regExpMatchHeading[i].match(/\n?((=+) *(.+?)( *\2))/); var headingIndent = headingMatch[2]; headingIndent = headingIndent.replace(/^=/g, ''); headingIndent = headingIndent.replace(/\=/g, '\xa0'); // add headings to the select element option = document.createElement('option'); option.text = '\u21d2' + headingIndent + headingMatch[3]; option.value = headingMatch[1]; wikEd.selectElement[field].options[j++] = option; } } } // add a blank TOC separator if ( (startTOC > 1) && (startTOC < j) ) { option = document.createElement('optgroup'); option.label = '\xa0'; option.id = field + 'Optgroup'; wikEd.selectElement[field].insertBefore(option, wikEd.selectElement[field].options[startTOC]); } return; }; // // wikEd.ClearHistory: clear the history of combo input fields // wikEd.ClearHistory = function (field) { wikEd.SetPersistent(wikEd.savedName[field], '', 0, '/'); wikEd.SetComboOptions(field); return; }; // // wikEd.LoadHistoryFromSettings: get the input box history from the respective saved settings // wikEd.LoadHistoryFromSettings = function (field) { var setting = wikEd.GetPersistent(wikEd.savedName[field]); if ( (setting !== null) && (setting !== '') ) { setting = decodeURIComponent(setting); wikEd.fieldHist[field] = setting.split('\n'); } else { wikEd.fieldHist[field] = []; } return; }; // // wikEd.SaveHistoryToSetting: save the input box history to the respective saved settings // wikEd.SaveHistoryToSetting = function (field) { var setting = ''; setting = wikEd.fieldHist[field].join('\n'); setting = setting.replace(/\n$/, ''); setting = encodeURIComponent(setting); wikEd.SetPersistent(wikEd.savedName[field], setting, 0, '/'); return; }; // // wikEd.GetSelection: get the current iframe selection // wikEd.GetSelection = function () { var sel = wikEd.frameWindow.getSelection(); // make sure there is at least an empty range if ( (sel !== null) && (sel.rangeCount === 0) ) { sel.collapse(wikEd.frameBody, 0); } return sel; }; // // wikEd.SetRange: set a range, control for non-text nodes // wikEd.SetRange = function (range, startNode, startOffset, endNode, endOffset) { wikEd.SetRangeStart(range, startNode, startOffset); wikEd.SetRangeEnd(range, endNode, endOffset); return; }; // // wikEd.SetRangeStart: set range start // wikEd.SetRangeStart = function (range, startNode, startOffset) { if ( (startNode.childNodes.length > 0) && (startOffset < startNode.childNodes.length) ) { startNode = startNode.childNodes.item(startOffset); startOffset = 0; } if (startNode.nodeName == '#text') { range.setStart(startNode, startOffset); } else if (startNode.childNodes.length === 0) { range.setStart(startNode, 0); } else { range.setStartAfter(startNode); } return; }; // // wikEd.SetRangeEnd: set range end // wikEd.SetRangeEnd = function (range, endNode, endOffset) { if ( (endNode.childNodes.length > 0) && (endOffset < endNode.childNodes.length) ) { endNode = endNode.childNodes.item(endOffset); endOffset = 0; } if (endNode.nodeName == '#text') { range.setEnd(endNode, endOffset); } else if (endNode.childNodes.length === 0) { range.setEndBefore(endNode); } else { range.setEndBefore(endNode); } return; }; // // wikEd.GetSavedSetting: get a wikEd setting, returns boolean // wikEd.GetSavedSetting = function (settingName, preset) { var setting = wikEd.GetPersistent(settingName); if (setting == '1') { setting = true; } else { if ( (setting === null) || (setting === '') ) { setting = preset; } if (typeof setting !== 'boolean') { setting = false; } } return setting; }; // // wikEd.GetPersistent: get a cookie or a Greasemonkey persistent value (code copied to wikEdDiff.js) // wikEd.GetPersistent = function ( name ) { var getStr; // check for web storage wikEd.DetectWebStorage(); // get a value from web storage if ( wikEd.webStorage === true ) { try { getStr = window.localStorage.getItem( name ); } catch ( exception ) { wikEd.webStorage = false; } } if ( wikEd.webStorage === false ) { // else get a Greasemonkey persistent value if ( wikEd.greasemonkey === true ) { getStr = GM_getValue( name, '' ); } // else get a cookie value else { getStr = wikEd.GetCookie( name ); } } // return string if ( typeof getStr != 'string' ) { getStr = ''; } return getStr; }; // // wikEd.SetPersistent: set a cookie or a Greasemonkey persistent value, deletes the value for expire = -1 // wikEd.SetPersistent = function ( name, value, expires, path, domain, secure ) { // check for web storage wikEd.DetectWebStorage(); // set a value in web storage if ( wikEd.webStorage === true ) { if ( expires == -1 ) { value = ''; } try { window.localStorage.setItem( name, value ); } catch ( exception ) { wikEd.webStorage = false; } } if ( wikEd.webStorage === false ) { // else set a Greasemonkey persistent value if ( wikEd.greasemonkey === true ) { if ( expires == -1 ) { value = ''; } // see http://wiki.greasespot.net/Greasemonkey_access_violation window.setTimeout( function() { GM_setValue( name, value ); }, 0 ); } // else set a cookie value else { wikEd.SetCookie( name, value, expires, path, domain, secure ); } } return; }; // // wikEd.DetectWebStorage: detect if local storage is available (code copied to wikEdDiff.js) // wikEd.DetectWebStorage = function () { if (wikEd.webStorage === null) { wikEd.webStorage = false; // https://bugzilla.mozilla.org/show_bug.cgi?id=748620 try { if (typeof window.localStorage == 'object') { // web storage does not persist between local html page loads in firefox if (/^file:\/\//.test(wikEd.pageOrigin) === false) { wikEd.webStorage = true; } } } catch (exception) { } } return; }; // // wikEd.GetCookie: get a cookie (code copied to wikEdDiff.js) // wikEd.GetCookie = function (cookieName) { var cookie = ' ' + document.cookie; var search = ' ' + cookieName + '='; var cookieValue = ''; var offset = 0; var end = 0; offset = cookie.indexOf(search); if (offset != -1) { offset += search.length; end = cookie.indexOf(';', offset); if (end == -1) { end = cookie.length; } cookieValue = cookie.substring(offset, end); cookieValue = cookieValue.replace(/\\+/g, ' '); cookieValue = decodeURIComponent(cookieValue); } return cookieValue; }; // // wikEd.SetCookie: set a cookie, deletes a cookie for expire = -1 (code copied to wikEdDiff.js) // wikEd.SetCookie = function (name, value, expires, path, domain, secure) { var cookie = name + '=' + encodeURIComponent(value); if ( (expires !== undefined) && (expires !== null) ) { // generate a date 1 hour ago to delete the cookie if (expires == -1) { var cookieExpire = new Date(); expires = cookieExpire.setTime(cookieExpire.getTime() - 60 * 60 * 1000); expires = cookieExpire.toUTCString(); } // get date from expiration preset else if (expires === 0) { var cookieExpire = new Date(); expires = cookieExpire.setTime(cookieExpire.getTime() + wikEd.config.cookieExpireSec * 1000); expires = cookieExpire.toUTCString(); } cookie += '; expires=' + expires; } if (typeof path == 'string') { cookie += '; path=' + path; } if (typeof domain == 'string') { cookie += '; domain=' + domain; } if (secure === true) { cookie += '; secure'; } document.cookie = cookie; return; }; // // wikEd.GetOffsetTop: get element offset relative to window top (code copied to wikEdDiff.js) // wikEd.GetOffsetTop = function (element) { var offset = 0; do { offset += element.offsetTop; } while ( (element = element.offsetParent) !== null ); return offset; }; // // wikEd.GetOffsetLeft: get element offset relative to left window border // wikEd.GetOffsetLeft = function (element) { var offset = 0; do { offset += element.offsetLeft; } while ( (element = element.offsetParent) !== null ); return offset; }; // // wikEd.AppendScript: append script to head // wikEd.AppendScript = function (scriptUrl, onLoadFunction) { var script = document.createElement('script'); script.setAttribute('type', 'text/javascript'); script.setAttribute('src', scriptUrl); wikEd.head.appendChild(script); if (onLoadFunction !== undefined) { script.addEventListener('load', onLoadFunction, false); } return script; }; // // wikEd.CleanNodes: remove DOM elements dynamically inserted by other scripts // wikEd.CleanNodes = function (node) { if (wikEd.cleanNodes === false) { return; } // remove Web of Trust (WOT) tags var divs = node.getElementsByTagName('div'); for (var i = 0; i < divs.length; i ++) { var div = divs[i]; // test for WOT class names var divClass = div.className; if (/^wot-/.test(divClass) === true) { var divParent = div.parentNode; if (divParent !== null) { divParent.removeChild(div); } continue; } // test for WOT attributes var divAttrs = div.attributes; for (var j = 0; j < divAttrs.length; ++ j) { var attr = divAttrs.item(j); if ( (attr.nodeName == 'wottarget') || (/^link[0-9a-f]{30,}/.test(attr.nodeName) === true) ) { var divParent = div.parentNode; if (divParent !== null) { divParent.removeChild(div); } break; } } } return; }; // // wikEd.ParseDOM: parses a DOM subtree into a linear array of plain text fragments // wikEd.ParseDOM = function (obj, topNode) { obj.plainLength = 0; obj.plainArray = []; obj.plainNode = []; obj.plainStart = []; obj.plainPos = []; var anchorNode = obj.sel.anchorNode; var focusNode = obj.sel.focusNode; var anchorOffset = obj.sel.anchorOffset; var focusOffset = obj.sel.focusOffset; wikEd.ParseDOMRecursive(obj, topNode, anchorNode, anchorOffset, focusNode, focusOffset); obj.plain = obj.plainArray.join(''); obj.plain = obj.plain.replace(/\xa0/g, ' '); return; }; // // wikEd.ParseDOMRecursive: parses a DOM subtree into a linear array of plain text fragments // wikEd.ParseDOMRecursive = function (obj, currentNode, anchorNode, anchorOffset, focusNode, focusOffset) { // cycle through the child nodes of currentNode var childNodes = currentNode.childNodes; for (var i = 0; i < childNodes.length; i ++) { var childNode = childNodes.item(i); // check for selection, non-text nodes if ( (currentNode == anchorNode) && (i == anchorOffset) ) { obj.plainAnchor = obj.plainLength; } if ( (currentNode == focusNode) && (i == focusOffset) ) { obj.plainFocus = obj.plainLength; } // check for selection, text nodes if (childNode == obj.sel.anchorNode) { obj.plainAnchor = obj.plainLength + obj.sel.anchorOffset; } if (childNode == obj.sel.focusNode) { obj.plainFocus = obj.plainLength + obj.sel.focusOffset; } // get text of child node var value = null; switch (childNode.nodeType) { case childNode.ELEMENT_NODE: // skip hidden elements if (wikEd.GetStyle(childNode, 'display') == 'none') { continue; } if ( (childNode.childNodes.length === 0) && (wikEd.leafElements[childNode.nodeName] === true) ) { if (childNode.nodeName == 'BR') { value = '\n'; } } else { wikEd.ParseDOMRecursive(obj, childNode, anchorNode, anchorOffset, focusNode, focusOffset); } break; case childNode.TEXT_NODE: value = childNode.nodeValue; value = value.replace(/\n/g, ' '); break; case childNode.ENTITY_REFERENCE_NODE: value = '&' + childNode.nodeName + ';'; break; } // add text to text object if (value !== null) { // array of text fragments obj.plainArray.push(value); // array of text fragment node references obj.plainNode.push(childNode); // array of text fragment text positions obj.plainStart.push(obj.plainLength); // node references containing text positions obj.plainPos[childNode] = obj.plainLength; // current text length obj.plainLength += value.length; } } return; }; // // wikEd.GetInnerHTML: get the innerHTML of a document fragment // wikEd.GetInnerHTML = function (obj, currentNode) { // initialize string if (obj.html === undefined) { obj.html = ''; } if (obj.plain === undefined) { obj.plain = ''; } if (obj.plainArray === undefined) { obj.plainArray = []; obj.plainNode = []; obj.plainStart = []; } var childNodes = currentNode.childNodes; for (var i = 0; i < childNodes.length; i ++) { var childNode = childNodes.item(i); switch (childNode.nodeType) { case childNode.ELEMENT_NODE: obj.html += '<' + childNode.nodeName.toLowerCase(); for (var j = 0; j < childNode.attributes.length; j ++) { if (childNode.attributes.item(j).value !== null) { obj.html += ' ' + childNode.attributes.item(j).nodeName + '="' + childNode.attributes.item(j).value.replace(/</g, '&lt;').replace(/>/g, '&gt;') + '"'; } } if ( (childNode.childNodes.length === 0) && (wikEd.leafElements[childNode.nodeName] === true) ) { obj.html += '>'; if (childNode.nodeName == 'BR') { obj.plainArray.push('\n'); obj.plainNode.push(childNode); obj.plainStart.push(obj.plain.length); obj.plain += '\n'; } } else { obj.html += '>'; wikEd.GetInnerHTML(obj, childNode); obj.html += '</' + childNode.nodeName.toLowerCase() + '>'; } break; case childNode.TEXT_NODE: var value = childNode.nodeValue; // newline handling important for pasted page content if (currentNode.nodeName != 'PRE') { value = value.replace(/[ \r]*\n[ \r\n]*/g, ' '); } // plain array contains & < > instead of &amp; &lt; &gt; obj.plainArray.push(value); obj.plainNode.push(childNode); obj.plainStart.push(obj.plain.length); value = wikEd.EscapeHtml(value); if (currentNode.nodeName == 'PRE') { obj.html += value.replace(/\n/g, '<br>'); } else { obj.html += value; } obj.plain += value; break; case childNode.CDATA_SECTION_NODE: obj.html += '<![CDATA[' + childNode.nodeValue + ']]>'; break; case childNode.ENTITY_REFERENCE_NODE: var value = '&' + childNode.nodeName + ';'; obj.plainArray.push(value); obj.plainNode.push(childNode); obj.plainStart.push(obj.plain.length); value = value.replace(/&/g, '&amp;'); obj.html += value; obj.plain += value; break; case childNode.COMMENT_NODE: obj.html += '<!--' + childNode.nodeValue + '-->'; break; } } return; }; // // wikEd.GetNextNode: recurse through DOM to next text-like node for anti-highlight bleeding // wikEd.GetNextTextNode = function (obj, currentNode, currentLevel) { // ascend until there is a sibling while (currentNode != wikEd.frameBody) { // check for sibling var nextNode = null; if ( (obj.backwards === true) && (currentNode.previousSibling !== null) ) { nextNode = currentNode.previousSibling; } else if ( (obj.backwards !== true) && (currentNode.nextSibling !== null) ) { nextNode = currentNode.nextSibling; } // found sibling if (nextNode !== null) { currentNode = nextNode; // skip hidden nodes if ( ( (wikEd.refHide === true) && (/^((wikEd(Ref|Templ|CharEntity|Table))|(wikEdTableBR))$/.test(currentNode.className) === true) ) || (/^(wikEdScroll(Before|After))$/.test(currentNode.className) === true) ) { continue; } // found text-like node if ( (currentNode.nodeName == '#text') || (currentNode.nodeType == currentNode.ENTITY_REFERENCE_NODE) || (wikEd.leafElements[currentNode.nodeName] === true) ) { obj.foundNode = currentNode; obj.foundLevel = currentLevel; return; } // recurse into child nodes if (currentNode.nodeType == currentNode.ELEMENT_NODE) { wikEd.GetNextTextNodeChilds(obj, currentNode, currentLevel - 1); if (obj.foundNode !== undefined) { return; } } } // no sibling, ascend to parent else { currentNode = currentNode.parentNode; currentLevel ++; } } return; }; // // wikEd.GetNextTextNodeChilds: recurse through child nodes to next text-like node for anti-highlight bleeding // wikEd.GetNextTextNodeChilds = function (obj, currentNode, currentLevel) { // set direction var childNodes = currentNode.childNodes; if (childNodes.length === 0) { return; } var start = 0; var add = 1; if (obj.backwards === true) { start = childNodes.length - 1; add = -1; } // cycle through child nodes (left or right) for (var i = start; ( (obj.backwards === true) && (i >= 0) ) || ( (obj.backwards !== true) && (i < childNodes.length) ); i = i + add) { var currentNode = childNodes.item(i); // skip hidden nodes if ( ( (wikEd.refHide === true) && (/^((wikEd(Ref|Templ|CharEntity|Table))|(wikEdTableBR))$/.test(currentNode.className) === true) ) || (/^(wikEdScroll(Before|After))$/.test(currentNode.className) === true) ) { continue; } // found text-like node if ( (currentNode.nodeName == '#text') || (currentNode.nodeType == currentNode.ENTITY_REFERENCE_NODE) || (wikEd.leafElements[currentNode.nodeName] === true) ) { obj.foundNode = currentNode; obj.foundLevel = currentLevel; return; } // recurse into child nodes if (currentNode.nodeType == currentNode.ELEMENT_NODE) { wikEd.GetNextTextNodeChilds(obj, currentNode, currentLevel - 1); if (obj.foundNode !== undefined) { return; } } } return; }; // // wikEd.ApplyCSS: Attach css rules to document // wikEd.ApplyCSS = function (cssDocument, cssRules) { var stylesheet = new wikEd.StyleSheet(cssDocument); var rules = ''; for (var ruleName in cssRules) { if (Object.prototype.hasOwnProperty.call(cssRules, ruleName) === true) { var ruleStyle = cssRules[ruleName]; // replace {wikedImage:image} in css rules with image path ruleStyle = ruleStyle.replace(/\{wikEdImage:(\w+)\}/g, function(p, p1) { return wikEd.config.image[p1]; } ); // replace {wikedText:text} in css rules with translation ruleStyle = ruleStyle.replace(/\{wikEdText:(\w+)\}/g, function(p, p1) { return wikEd.config.text[p1]; } ); rules += ruleName + ' {' + ruleStyle + '}\n'; } } stylesheet.AddCSSRules(rules); return; }; // // wikEd.StyleSheet: create a new style sheet object // wikEd.StyleSheet = function (contextObj) { if (contextObj === undefined) { contextObj = document; } this.styleElement = null; this.styleElement = contextObj.createElement('style'); this.styleElement.from = 'text/css'; var insert = contextObj.getElementsByTagName('head')[0]; if (insert !== undefined) { insert.appendChild(this.styleElement); } // // wikEd.StyleSheet.AddCSSRules: add or replace all rules at once // this.AddCSSRules = function (rules) { this.styleElement.appendChild(contextObj.createTextNode(rules)); return; }; }; // // wikEd.GetStyle: get computed style properties for non-inline css definitions // wikEd.GetStyle = function (element, styleProperty) { var styleDocument = element.ownerDocument; var style; if (element !== null) { style = styleDocument.defaultView.getComputedStyle(element)[styleProperty]; } return style; }; // // wikEd.AjaxPreview: get rendered page text using an Ajax non-API POST call // wikEd.AjaxPreview = function (textValue, ResponseHandler, livePreview) { // API request if ( ( livePreview === true ) ) { var postFields = { 'format': 'xml', 'action': 'parse', 'pst': '1', 'title': wikEd.pageName, 'text': textValue }; var requestUrl = wikEd.scriptURL + 'api.php'; // AJAX API request wikEd.AjaxRequest( 'POST', requestUrl, postFields, 'text/plain', ResponseHandler ); } // legacy support: non-API request, use Live preview if possible else { // prepare the url var requestUrl; if ( wikEd.editForm !== null && wikEd.editUpload !== true && wikEd.editWatchlist !== true && wikEd.viewDeleted !== true ) { requestUrl = wikEd.editForm.action.replace( /\?.*()/, '' ); if ( /:\/\/()/.test(requestUrl) === false ) { requestUrl = window.location.protocol + '//' + window.location.host + requestUrl; } } else if ( wikEd.wikiGlobals.wgScriptPath !== undefined ) { requestUrl = wikEd.wikiGlobals.wgScriptPath + '/index.php'; } else { requestUrl = window.location.href; requestUrl = requestUrl.replace( /\?.*()/, '' ); requestUrl = requestUrl.replace( /\/[\w\.]*$/, '/index.php' ); } // prepare the form fields var postFields = {}; if ( wikEd.pageName !== null && wikEd.wikiGlobals.wgCanonicalNamespace != 'Special' ) { postFields['title'] = wikEd.pageName; } else { postFields[ 'title' ] = 'wikEd_preview'; } postFields[ 'action' ] = 'submit'; postFields[ 'wpTextbox1' ] = textValue; if ( wikEd.starttime !== null ) { postFields[ 'wpStarttime' ] = wikEd.starttime; } if ( wikEd.edittime !== null ) { postFields[ 'wpEdittime' ] = wikEd.edittime; } if ( wikEd.editToken !== null ) { postFields[ 'wpEditToken' ] = wikEd.editToken; } if ( wikEd.autoSummary !== null ) { postFields[ 'wpAutoSummary' ] = wikEd.autoSummary; } postFields[ 'wpPreview'] = 'true'; // keep for backward compatibility if ( livePreview !== false ) { postFields[ 'live' ] = 'true'; } // AJAX non-API request wikEd.AjaxRequest( 'POST', requestUrl, postFields, 'text/plain', ResponseHandler ); } return; }; // // wikEd.AjaxRequest: wrapper for Ajax requests // wikEd.AjaxRequest = function (requestMethod, requestUrl, postFields, overrideMimeType, ResponseHandler, origin) { var request; var headers = {}; var formData; // prepare POST request if (requestMethod == 'POST') { // assemble string body if (typeof FormData != 'function') { // create boundary var boundary = wikEd.CreateRandomString(12); // POST header, charset: WebKit workaround http://aautar.digital-radiation.com/blog/?p=1645 headers['Content-Type'] = 'multipart/form-data; charset=UTF-8; boundary=' + boundary; // assemble body data formData = ''; for (var fieldName in postFields) { if (Object.prototype.hasOwnProperty.call(postFields, fieldName) === true) { formData += '--' + boundary + '\r\n'; formData += 'Content-Disposition: form-data; name="' + fieldName + '"\r\n\r\n' + postFields[fieldName] + '\r\n'; } } formData += '--' + boundary + '--\r\n'; } // use FormData object else { formData = new window.FormData(); for (var fieldName in postFields) { if (Object.prototype.hasOwnProperty.call(postFields, fieldName) === true) { formData.append(fieldName, postFields[fieldName]); } } } } // send the request using Greasemonkey GM_xmlhttpRequest if (wikEd.greasemonkey === true) { headers['User-Agent'] = window.navigator.userAgent; if (origin === true) { headers['Origin'] = window.location.origin; } // workaround for Error: Greasemonkey access violation: unsafeWindow cannot call GM_xmlhttpRequest. // see http://wiki.greasespot.net/Greasemonkey_access_violation window.setTimeout(function() { new GM_xmlhttpRequest({ 'method': requestMethod, 'url': requestUrl, 'overrideMimeType': overrideMimeType, 'headers': headers, 'data': formData, 'onreadystatechange': function(ajax) { if (ajax.readyState != 4) { return; } ResponseHandler(ajax); return; } }); }, 0); } // use standard XMLHttpRequest else { // create new XMLHttpRequest object request = new window.XMLHttpRequest(); // open the request request.open(requestMethod, requestUrl, true); // set the headers for (var headerName in headers) { if (Object.prototype.hasOwnProperty.call(headers, headerName) === true) { request.setRequestHeader(headerName, headers[headerName]); } } // set the mime type if ( (request.overrideMimeType !== undefined) && (typeof overrideMimeType == 'string') ) { request.overrideMimeType(overrideMimeType); } // send the request, catch security violations Opera 0.9.51 try { request.send(formData); } catch (exception) { return; } // wait for the data request.onreadystatechange = function () { if (request.readyState != 4) { return; } ResponseHandler(request); return; }; } return; }; // // wikEd.GetGlobals: parse global context variables (code copied to wikEdDiff.js) // uses postMessage, head script, and JSON encoding for Greasemonkey global to GM context access wikEd.GetGlobals = function ( names, gotGlobalsHook ) { if ( gotGlobalsHook !== undefined ) { wikEd.gotGlobalsHook.push( gotGlobalsHook ); } // code already running in global context if ( wikEd.greasemonkey !== true ) { var globalScopeCode = ''; for ( var i = 0; i < names.length; i ++ ) { if ( ( window.mw !== undefined ) && ( window.mw.config !== undefined ) ) { globalScopeCode += 'wikEd.wikiGlobals.' + names[ i ] + ' = mw.config.get("' + names[ i ] + '"); '; } else { globalScopeCode += 'if (typeof ' + names[i] + ' != \'undefined\') { wikEd.wikiGlobals.' + names[ i ] + ' = ' + names[ i ] + '; }'; } } if ( gotGlobalsHook !== undefined ) { globalScopeCode += 'wikEd.ExecuteHook(wikEd.gotGlobalsHook[' + (wikEd.gotGlobalsHook.length - 1) + '], true);'; } eval( globalScopeCode ); return; } // prepare code to be executed in global context for Greasemonkey if ( ( window.postMessage === undefined ) || ( typeof JSON != 'object' ) ) { return; } var globalScopeCode = 'var globalObj = {};'; if ( gotGlobalsHook !== undefined ) { wikEd.gotGlobalsHook.push( gotGlobalsHook ); globalScopeCode += 'globalObj.hookNumber = ' + ( wikEd.gotGlobalsHook.length - 1 ) + ';'; } globalScopeCode += 'globalObj.scriptId = \'wikEdGetGlobalScript' + wikEd.getGlobalsCounter + '\';'; globalScopeCode += 'globalObj.wikEdGetGlobals = {};'; // add global scope variables for ( var i = 0; i < names.length; i ++ ) { globalScopeCode += '' + 'if (typeof ' + names[ i ] + ' != \'undefined\') {' + ' globalObj.wikEdGetGlobals[\'' + names[ i ] + '\'] = ' + names[ i ] + ';' + '}'; } globalScopeCode += 'var globalObjStr = \'wikEd:\' + JSON.stringify(globalObj);'; var origin = wikEd.pageOrigin; if ( origin == 'file://' ) { origin = '*'; } globalScopeCode += 'window.postMessage(globalObjStr, \'' + origin + '\');'; // create head script to execute the code var script = document.createElement( 'script' ); script.id = 'wikEdGetGlobalScript' + wikEd.getGlobalsCounter; wikEd.getGlobalsCounter ++; if ( script.innerText !== undefined ) { script.innerText = globalScopeCode; } else { script.textContent = globalScopeCode; } wikEd.head.appendChild( script ); return; }; // // wikEd.GetGlobalsReceiver: event handler for wikEd.GetGlobals postMessage (code copied to wikEdDiff.js) // wikEd.GetGlobalsReceiver = function (event) { if (event.source != window) { return; } if ( (event.origin != 'null') && (event.origin != wikEd.pageOrigin) ) { return; } if (event.data !== '') { // test if sent by wikEd if (/^wikEd:/.test(event.data) === false) { return; } event.stopPropagation(); var data = event.data.replace(/wikEd:/, ''); var globalObj = JSON.parse(data); var globals = globalObj.wikEdGetGlobals; if (globals !== null) { for (var key in globals) { if (Object.prototype.hasOwnProperty.call(globals, key) === true) { wikEd.wikiGlobals[key] = globals[key]; } } // get MediaWiki file paths from wikiGlobals wikEd.GetPaths(); // run scheduled functions only once if ( (globalObj.hookNumber !== undefined) && (wikEd.gotGlobalsHook[globalObj.hookNumber] !== undefined) ) { wikEd.ExecuteHook(wikEd.gotGlobalsHook[globalObj.hookNumber], true); } // clean up head script var script = document.getElementById(globalObj.scriptId); if (script !== null) { wikEd.head.removeChild(script); } } } return; }; // // wikEd.GetPreviousSiblingNode: getPreviousSibling, ignore non-element nodes such as comments // wikEd.GetPreviousSiblingNode = function (node) { while (node !== null) { node = node.previousSibling; if ( (node === null) || (node.nodeType == node.ELEMENT_NODE) ) { break; } } return node; }; // // wikEd.GetNextSiblingNode: getNextSibling, ignore non-element nodes such as comments // wikEd.GetNextSiblingNode = function (node) { while (node !== null) { node = node.nextSibling; if ( (node === null) || (node.nodeType == node.ELEMENT_NODE) ) { break; } } return node; }; // // wikEd.GetFirstChildNode: getFirstChild, ignore non-element nodes such as comments // wikEd.GetFirstChildNode = function (node) { if (node !== null) { node = node.firstChild; if ( (node !== null) && (node.nodeType != node.ELEMENT_NODE) ) { node = wikEd.GetNextSiblingNode(node); } } return node; }; // // wikEd.GetLastChildNode: getLastChild, ignore non-element nodes such as comments // wikEd.GetLastChildNode = function (node) { if (node !== null) { node = node.lastChild; if ( (node !== null) && (node.nodeType != node.ELEMENT_NODE) ) { node = wikEd.GetPreviousSiblingNode(node); } } return node; }; // // wikEd.CreateRandomString: create random string of specified length and character set (code copied to wikEdDiff.js) // wikEd.CreateRandomString = function (strLength, charSet) { if (charSet === undefined) { charSet = 'abcdefghijklmnopqrstuvwxyzABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ_0123456789'; } var str = ''; for (var i = 0; i < strLength; i ++) { str += charSet.charAt(Math.floor(Math.random() * charSet.length)); } return str; }; // // wikEd.TabifyHTML: indent html for debugging // wikEd.TabifyHTML = function (html) { var indent = ''; var html = html.replace(/((<(\/)?(\w+)[^>]*>)(<!--(.|\n)*?-->)?)([^<]*)/g, function(p, p1, p2, p3, p4, p5, p6, p7) { var html = ''; var code = p1; var slash = p3; var tag = p4; var text = p7; if ( (slash == '/') && (indent === '') ) { html += '\n### Missing opening tag ###'; } if ( (slash == '/') && (indent.length > 0) ) { indent = indent.substr(0, indent.length - 1); } if ( (slash === '') && (tag.toLowerCase() == 'tr') ) { html += '\n'; } html += '\n' + indent + code; if ( (slash === '') && (tag.toLowerCase() != 'br') ) { indent += '\t'; } if (text !== '') { text = text.replace(/\n(?!($))/g, '\n' + indent); html += '\n' + indent + text; } return html; } ); return html; }; // // wikEd.Debug: print the value of variables // use either a single value or a description followed by a value // popup = true: use alert popup if debug textarea is not yet setup // wikEd.Debug = function ( objectName, object, usePopup ) { // string var value = ''; if ( typeof object == 'string' ) { value = ': ' + '"' + object + '"'; } // objects else if ( typeof object == 'object' ) { // null if ( object === null ) { value = ': [null]'; } // whole highlighting parse tree array // { 'tag': , 'parent': , 'firstChild': , 'nextSibling': , 'start': , 'tagLength': , 'type': , 'paired': , 'pairedPos': , 'left': , 'right': , 'index': , 'attrib': , 'newline': } else if ( ( typeof object[0] == 'object' ) && ( typeof object[0].type == 'string' ) ) { value = ': Parse tree full:\n'; for ( var i = 0; i < object.length; i ++ ) { value += i + ': '; var node = object[ i ]; if ( node === null ) { value += '(null)\n'; } else { if ( node.type == 'root' ) { value += '[type: "' + node.type + '"]\n'; } else { value += '[type: "' + node.type + '", tag: "' + node.tag + '", start: ' + node.start + ', tagLength: ' + node.tagLength + ', parent: ' + node.parent; if ( typeof node.left == 'string' ) { value += ', left: "' + node.left + '", right: "' + node.right + '"'; } value += '],\n'; } } } } // whole highlighting parse tree up else if ( (typeof object.tree == 'object') && (typeof object.lastOpenNode == 'number') ) { value = ': Parse tree upwards:\n'; var parseTreeIndex = object.lastOpenNode; var node = object.tree[parseTreeIndex]; while (node !== undefined) { if (node.type == 'root') { value += parseTreeIndex + ': [type: "' + node.type + '"]\n'; } else { value += parseTreeIndex + ': [type: "' + node.type + '", tag: "' + node.tag + '", start: ' + node.start + ', tagLength: ' + node.tagLength + ', parent: ' + node.parent; if (typeof node.left == 'string') { value += ', left: "' + node.left + '", right: "' + node.right + '"'; } value += '],\n'; } if (node.parent == parseTreeIndex) { value += '(circular reference, break)'; break; } parseTreeIndex = node.parent; node = object.tree[node.parent]; } } // highlighting parse tree node // { 'tag': , 'parent': , 'firstChild': , 'nextSibling': , 'start': , 'tagLength': , 'type': , 'paired': , 'pairedPos': , 'left': , 'right': , 'index': } else if (typeof object.tag == 'string') { var node = object; if (node.type == 'root') { value = ': [type: "' + node.type + '"]'; } else { value = ': [tag: "' + node.tag + '", type: "' + node.type + '", start: ' + node.start + ', tagLength: ' + node.tagLength + ', parent: ' + node.parent + ']'; } } // DOM nodes else if ( typeof object.nodeName == 'string' ) { value = ': [node; nodeName: ' + object.nodeName; if ( typeof object.id == 'string' ) { if ( object.id !== '' ) { value += ', id: "' + object.id + '"'; } } if ( typeof object.className == 'string' ) { if ( object.className !== '' ) { value += ', class: "' + object.className + '"'; } } if ( typeof object.nodeValue == 'string' ) { value += ', nodeValue: "' + object.nodeValue + '"'; } if ( ( typeof object.innerHTML == 'string' ) && ( object.innerHTML !== '' ) ) { var html = object.innerHTML; if ( html.length > wikEd.config.debugInnerHtmlLength ) { html = html.substr(0, wikEd.config.debugInnerHtmlLength - 3) + '...'; } value += ', innerHTML: "' + html + '"'; } value += ']'; } // default else { value = ': [' + object + ']'; } } // undefined else if ( object === undefined ) { value = ''; } // default else { value = ': ' + object; } // use debug textarea var useDebug = false; if ( ( wikEd.debug !== undefined ) && ( wikEd.debug !== null ) ) { useDebug = true; } if ( useDebug === true ) { if ( wikEd.debugOpen === false ) { wikEd.debugWrapper.style.display = 'block'; // resize fullscreen frame if ( wikEd.fullscreen === true ) { wikEd.ResizeWindowHandler(); } else { window.scroll( 0, wikEd.GetOffsetTop( wikEd.debug ) ); } wikEd.debugOpen = true; } // cut text if having reached maximum length value = objectName + value + '\n'; if ( wikEd.debug.value.length > wikEd.config.debugMaxLength ) { wikEd.debug.value = value + wikEd.debug.value.substr(0, wikEd.config.debugMaxLength * 2 / 3); } else { wikEd.debug.value = value + wikEd.debug.value; } } // use popup alert else if ( usePopup === true ) { if ( object === null ) { window.alert( objectName ); } else { window.alert( objectName + ': ' + value ); } } // use error console else { var msg; if ( object === null ) { msg = objectName; } else { msg = objectName + ' ' + value; } wikEd.ConsoleLog( msg ); } return; }; // // wikEd.ConsoleLog: log message to console // mw.log no longer works wikEd.ConsoleLog = function (msg) { if ( (typeof console == 'object') && (typeof console.error == 'function') ) { console.error('[wikEd debug]', msg); } else { msg = msg.replace(/\n/g, '\\n'); msg = msg.replace(/([\'\"\\])/g, '\\$1'); window.setTimeout('throw new Error(\'[wikEd debug] ' + msg + '\')', 0); } return; }; // // wikEd.DebugTimer: show all measured timepoints // add a new time measurement: wikEd.debugTimer.push([1234, new Date]); wikEd.DebugTimer = function () { var times = ''; var start = wikEd.debugTimer[0][1].getTime(); var prev = 0; for (var i = 0; i < wikEd.debugTimer.length; i ++) { var curr = wikEd.debugTimer[i][1].getTime() - start; var diff = curr - prev; prev = curr; times += wikEd.debugTimer[i][0] + ': ' + curr + ' ms (+ ' + diff + ' ms)\n'; } wikEd.Debug(times); wikEd.debugTimer = []; }; // // wikEd.InsertTags: overrides the insertTags function in wikibits.js used by the standard button toolbar and the editpage special chars // wikEd.InsertTags = function (openTag, closeTag, sampleText) { if (wikEd.useWikEd === true) { wikEd.EditButton(document.getElementById('wikEdInsertTags'), 'wikEdInsertTags', [openTag, closeTag, sampleText]); } else if (wikEd.InsertTagsOriginal !== null) { wikEd.InsertTagsOriginal(openTag, closeTag, sampleText); } return; }; // // wikEd.InsertAtCursor: overrides the insertAtCursor function in wikia.com MediaWiki:Functions.js // wikEd.InsertAtCursor = function (myField, myValue) { if (wikEd.useWikEd === true) { if (myField == wikEd.textarea) { wikEd.EditButton(document.getElementById('wikEdInsertTags'), 'wikEdInsertTags', [ myValue ]); } } else if (wikEd.InsertAtCursorOriginal !== null) { wikEd.InsertAtCursorOriginal(myField, myValue); } return; }; // // wikEd.ExecuteHook: executes scheduled custom functions from functionsHook array (code copied to wikEdDiff.js) // wikEd.ExecuteHook = function (functionsHook, onlyOnce) { if (functionsHook === null) { return; } for (var i = 0; i < functionsHook.length; i ++) { if (typeof functionsHook[i] == 'function') { functionsHook[i](); } } if (onlyOnce === true) { functionsHook = []; } return; }; // // wikEd.InitUnicode: define character tables used in wikEd.FixUnicode() // see http://kmi.open.ac.uk/projects/ceryle/doc/docs/NOTE-charents.html wikEd.InitUnicode = function () { // define only once if (wikEd.supportedChars !== null) { return; } // supported chars in Mozilla and IE wikEd.supportedChars = [ [ 'a1', 'iexcl'], // ¡ [ 'a2', 'cent'], // ¢ [ 'a3', 'pound'], // £ [ 'a4', 'curren'], // ¤ [ 'a5', 'yen'], // ¥ [ 'a6', 'brvbar'], // ¦ [ 'a7', 'sect'], // § [ 'a8', 'uml'], // ¨ [ 'a9', 'copy'], // © [ 'aa', 'ordf'], // ª [ 'ab', 'laquo'], // « [ 'ac', 'not'], // ¬ [ 'ae', 'reg'], // ® [ 'af', 'macr'], // ¯ [ 'b0', 'deg'], // ° [ 'b1', 'plusmn'], // ± [ 'b2', 'sup2'], // ² [ 'b3', 'sup3'], // ³ [ 'b4', 'acute'], // ´ [ 'b5', 'micro'], // µ [ 'b6', 'para'], // ¶ [ 'b7', 'middot'], // · [ 'b8', 'cedil'], // ¸ [ 'b9', 'sup1'], // ¹ [ 'ba', 'ordm'], // º [ 'bb', 'raquo'], // » [ 'bc', 'frac14'], // ¼ [ 'bd', 'frac12'], // ½ [ 'be', 'frac34'], // ¾ [ 'bf', 'iquest'], // ¿ [ 'c0', 'Agrave'], // À [ 'c1', 'Aacute'], // Á [ 'c2', 'Acirc'], //  [ 'c3', 'Atilde'], // à [ 'c4', 'Auml'], // Ä [ 'c5', 'Aring'], // Å [ 'c6', 'AElig'], // Æ [ 'c7', 'Ccedil'], // Ç [ 'c8', 'Egrave'], // È [ 'c9', 'Eacute'], // É [ 'ca', 'Ecirc'], // Ê [ 'cb', 'Euml'], // Ë [ 'cc', 'Igrave'], // Ì [ 'cd', 'Iacute'], // Í [ 'ce', 'Icirc'], // Î [ 'cf', 'Iuml'], // Ï [ 'd0', 'ETH'], // Ð [ 'd1', 'Ntilde'], // Ñ [ 'd2', 'Ograve'], // Ò [ 'd3', 'Oacute'], // Ó [ 'd4', 'Ocirc'], // Ô [ 'd5', 'Otilde'], // Õ [ 'd6', 'Ouml'], // Ö [ 'd7', 'times'], // × [ 'd8', 'Oslash'], // Ø [ 'd9', 'Ugrave'], // Ù [ 'da', 'Uacute'], // Ú [ 'db', 'Ucirc'], // Û [ 'dc', 'Uuml'], // Ü [ 'dd', 'Yacute'], // Ý [ 'de', 'THORN'], // Þ [ 'df', 'szlig'], // ß [ 'e0', 'agrave'], // à [ 'e1', 'aacute'], // á [ 'e2', 'acirc'], // â [ 'e3', 'atilde'], // ã [ 'e4', 'auml'], // ä [ 'e5', 'aring'], // å [ 'e6', 'aelig'], // æ [ 'e7', 'ccedil'], // ç [ 'e8', 'egrave'], // è [ 'e9', 'eacute'], // é [ 'ea', 'ecirc'], // ê [ 'eb', 'euml'], // ë [ 'ec', 'igrave'], // ì [ 'ed', 'iacute'], // í [ 'ee', 'icirc'], // î [ 'ef', 'iuml'], // ï [ 'f0', 'eth'], // ð [ 'f1', 'ntilde'], // ñ [ 'f2', 'ograve'], // ò [ 'f3', 'oacute'], // ó [ 'f4', 'ocirc'], // ô [ 'f5', 'otilde'], // õ [ 'f6', 'ouml'], // ö [ 'f7', 'divide'], // ÷ [ 'f8', 'oslash'], // ø [ 'f9', 'ugrave'], // ù [ 'fa', 'uacute'], // ú [ 'fb', 'ucirc'], // û [ 'fc', 'uuml'], // ü [ 'fd', 'yacute'], // ý [ 'fe', 'thorn'], // þ [ 'ff', 'yuml'], // ÿ [ '27', 'apos'], // ' [ '22', 'quot'], // " [ '152', 'OElig'], // Œ [ '153', 'oelig'], // œ [ '160', 'Scaron'], // Š [ '161', 'scaron'], // š [ '178', 'Yuml'], // Ÿ [ '2c6', 'circ'], // ˆ [ '2dc', 'tilde'], // ˜ ['2013', 'ndash'], // – ['2014', 'mdash'], // — ['2018', 'lsquo'], // ‘ ['2019', 'rsquo'], // ’ ['201a', 'sbquo'], // ‚ ['201c', 'ldquo'], // “ ['201d', 'rdquo'], // ” ['201e', 'bdquo'], // „ ['2020', 'dagger'], // † ['2021', 'Dagger'], // ‡ ['2030', 'permil'], // ‰ ['2039', 'lsaquo'], // ‹ ['203a', 'rsaquo'], // › ['20ac', 'euro'], // € [ '192', 'fnof'], // ƒ [ '391', 'Alpha'], // Α [ '392', 'Beta'], // Β [ '393', 'Gamma'], // Γ [ '394', 'Delta'], // Δ [ '395', 'Epsilon'],// Ε [ '396', 'Zeta'], // Ζ [ '397', 'Eta'], // Η [ '398', 'Theta'], // Θ [ '399', 'Iota'], // Ι [ '39a', 'Kappa'], // Κ [ '39b', 'Lambda'], // Λ [ '39c', 'Mu'], // Μ [ '39d', 'Nu'], // Ν [ '39e', 'Xi'], // Ξ [ '39f', 'Omicron'],// Ο [ '3a0', 'Pi'], // Π [ '3a1', 'Rho'], // Ρ [ '3a3', 'Sigma'], // Σ [ '3a4', 'Tau'], // Τ [ '3a5', 'Upsilon'],// Υ [ '3a6', 'Phi'], // Φ [ '3a7', 'Chi'], // Χ [ '3a8', 'Psi'], // Ψ [ '3a9', 'Omega'], // Ω [ '3b1', 'alpha'], // α [ '3b2', 'beta'], // β [ '3b3', 'gamma'], // γ [ '3b4', 'delta'], // δ [ '3b5', 'epsilon'],// ε [ '3b6', 'zeta'], // ζ [ '3b7', 'eta'], // η [ '3b8', 'theta'], // θ [ '3b9', 'iota'], // ι [ '3ba', 'kappa'], // κ [ '3bb', 'lambda'], // λ [ '3bc', 'mu'], // μ [ '3bd', 'nu'], // ν [ 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(चीनी भाषाओँ में ऐसा देखा गया है)। == भाषा द्वैत के प्रकार == चार्ल्स ऐ. फर्गूसन के अनुसार भाषा द्वैत अकसर ही सम्बंधित भाषाओं के आस पास पाया जाता है, जिसमे कि एक भाषा को निम्न माना जाता है और दूसरे को उच्च श्रेणी का माना जाता है। लोग उच्च भाषा को प्रतिष्ठा के साथ जोड़ कर देखते हैं। फर्गूसन ने अरबी भाषा को उद्धरण के रूप में लिया और यह कहा कि," अक्सर ही उच्च प्रकार की अरबी बोलने वाले लोग यह कहते हैं कि उन्हें निम्न प्रकार की ज़बान नहीं आती, जबकि सच यह है की लोग अपनी बोलचाल में और रोज़मर्रा के कामों के लिए निम्न प्रकार का ही इस्तेमाल करते हैं। [[जोशुआ फ़िशमैन]] ने अपने अनुसंधान में यह बोला की ये ज़रूरी नहीं है की जो दो भाषाएँ हैं वो एक दूसरे से सम्बंधित हो, ऐसा भी हो  ये दोनों भाषायें एक दूसरे से बिलकुल अलग हो इस का एक उदाहरण [[अलज़ास]] में मिलता है जहाँ पर लोग बोलचाल के लिए [[अलज़ासी भाषा]] का इस्तेमाल करते है जबकि बाकि सभी औपचारिक कामों के लिए फ़्रांसीसी का इस्तेमाल करते हैं। बहुत से अफ़्रीकी देशों में आज भी फ़्रांसीसी का इस्तेमाल सभी औपचारिक कार्यों में होता है और लोगों की आम भाषा इस से अलग है। जैसे की सेनेगल में वार्फ भाषा अनौपचारिक रूप से इस्तेमाल की जाती है जबकि फ़्रांसीसी वहां की औपचारिक भाषा है। यही चीज़ हम नाइजीरिया में भी देख सकते हैं, जहाँ लोग अंग्रेज़ी का इस्तेमाल सभी औपचारिक कार्यों में करते हैं। यह भी देखा गया है की अगर दो लोग, जो की अलग अलग निम्न भाषा का इस्तेमाल करते हैं, जब मिलते हैं तो वो अनौपचारिक बातचीत के लिए भी उच्च भाषा का इस्तेमाल करते हैं।      कुछ जगहों देखा गया है की महिलाएं और पुरुष अलग अलग भाषा का इस्तेमाल करते हैं, यह हम घाना में देख सकते हैं। आज कल महिलाएं रूढ़िवादी सोच को बदलने की लिए पुरुषों की भाषा का इस्तेमाल करने लगीं हैं। इस प्रकार के भाषा द्वैत को लिंग आधारित भाषा द्वैत कहते हैं। ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची}} [[श्रेणी:भाषा]] [[श्रेणी:भाषा-द्वैत|*]] 0ne22n42592abr7sxu3t65xyssp3rvd 6595988 6595987 2026-08-06T11:32:23Z अमर तिवारी 932885 चित्र जोड़ा 6595988 wikitext text/x-wiki [[चित्र:Hapur_Junction_railway_station_-_Station_board.jpg|अंगूठाकार|भारत के हापुड़ जंक्शन रेलवे स्टेशन में [[हिन्दी]] और [[उर्दू]] भाषी बोर्ड, दोनों जो [[हिन्दुस्तानी भाषा|हिन्दुस्तानी]] के संस्करण हैं।<ref name="KachruSridhar2008">{{cite book|url=https://books.google.com/books?id=89aPZJ3qCD4C&pg=PA316|title=Language in South Asia|last1=Kachru|first1=Braj B.|last2=Kachru|first2=Yamuna|last3=Sridhar|first3=S. N.|date=2008|publisher=[[Cambridge University Press]]|isbn=978-0-521-78141-1|page=316|language=en|quote=English, the language of the despised colonial ruler, obviously was made unacceptable, and there emerged a general consensus that the national language of free and independent India would be "Hindustani," meaning Hindi/Urdu, essentially digraphic variants of the same spoken language, cf. C. King (1994) and R. King (2001). Hindi is written in Devanagari script and Urdu in a derivative of the Persian script, itself a derivative of Arabic.}}</ref><ref name="CameronPanovic2014">{{cite book|url=https://books.google.com/books?id=PTMsAwAAQBAJ&pg=PA52|title=Working with Written Discourse|last1=Cameron|first1=Deborah|last2=Panović|first2=Ivan|date=2014|publisher=[[Sage Publishing]]|isbn=978-1-4739-0436-1|page=52|language=en|quote=Hindi and Urdu, two major languages of the Indian subcontinent, have also featured frequently in discussions of digraphia, and have been described as varieties of one language, differentiated above all by the scripts normally used to write them.}}</ref> इसे ''भाषा-त्रैत'' माना जाता है।<ref name="Goswami1994" />]] [[भाषाविज्ञान]] में, '''भाषा-द्वैत''' या '''समष्‍टि द्विभाषिता''' या '''द्विभाषारूपिता''' उस दशा का नाम है जिसमें एक ही भाषा-समुदाय दो अलग तरह की भाषाओं का व्यवहार करता है। सामान्य तौर पर प्रतिदिन बोली जाने वाली 'निम्न' भाषा के अलावा एक दूसरी 'अतिपरिमार्जित' ('उच्च भाषा' ) का प्रयोग किया जाता है। 'उच्च भाषा' का प्रयोग प्रायः साहित्य, औपचारिक शिक्षा, आदि में होता है किन्तु सामान्य बातचीत में नहीं। ऐसा मुमकिन है की जो 'उच्च' भाषा है वो 'निम्न' भाषा की ही प्राचीन संस्करण हो ( ऐसा मध्यकालीन यूरोप में देखा गया है, वहाँ लातिन का इस्तेमाल औपचारिक चीज़ों के लिया होता था जबकि लोगों की बोलचाल की भाषा इस से काफ़ी अलग थी)। ऐसा भी हो सकता है की जो दो भाषाओँ का इस्तेमाल हो रहा है वो बिकुल हीं अलग हो। या फिर ऐसा भी मुमकिन है की दो  अलग अलग  भाषाओँ का इस्तेमाल हो रहा हो मगर ये दोनों ही भाषाएँ एक जैसी हो (चीनी भाषाओँ में ऐसा देखा गया है)। == भाषा द्वैत के प्रकार == चार्ल्स ऐ. फर्गूसन के अनुसार भाषा द्वैत अकसर ही सम्बंधित भाषाओं के आस पास पाया जाता है, जिसमे कि एक भाषा को निम्न माना जाता है और दूसरे को उच्च श्रेणी का माना जाता है। लोग उच्च भाषा को प्रतिष्ठा के साथ जोड़ कर देखते हैं। फर्गूसन ने अरबी भाषा को उद्धरण के रूप में लिया और यह कहा कि," अक्सर ही उच्च प्रकार की अरबी बोलने वाले लोग यह कहते हैं कि उन्हें निम्न प्रकार की ज़बान नहीं आती, जबकि सच यह है की लोग अपनी बोलचाल में और रोज़मर्रा के कामों के लिए निम्न प्रकार का ही इस्तेमाल करते हैं। [[जोशुआ फ़िशमैन]] ने अपने अनुसंधान में यह बोला की ये ज़रूरी नहीं है की जो दो भाषाएँ हैं वो एक दूसरे से सम्बंधित हो, ऐसा भी हो ये दोनों भाषायें एक दूसरे से बिलकुल अलग हो इस का एक उदाहरण [[अलज़ास]] में मिलता है जहाँ पर लोग बोलचाल के लिए [[अलज़ासी भाषा]] का इस्तेमाल करते है जबकि बाकि सभी औपचारिक कामों के लिए फ़्रांसीसी का इस्तेमाल करते हैं। बहुत से अफ़्रीकी देशों में आज भी फ़्रांसीसी का इस्तेमाल सभी औपचारिक कार्यों में होता है और लोगों की आम भाषा इस से अलग है। जैसे की सेनेगल में वार्फ भाषा अनौपचारिक रूप से इस्तेमाल की जाती है जबकि फ़्रांसीसी वहां की औपचारिक भाषा है। यही चीज़ हम नाइजीरिया में भी देख सकते हैं, जहाँ लोग अंग्रेज़ी का इस्तेमाल सभी औपचारिक कार्यों में करते हैं। यह भी देखा गया है की अगर दो लोग, जो की अलग अलग निम्न भाषा का इस्तेमाल करते हैं, जब मिलते हैं तो वो अनौपचारिक बातचीत के लिए भी उच्च भाषा का इस्तेमाल करते हैं।      कुछ जगहों देखा गया है की महिलाएं और पुरुष अलग अलग भाषा का इस्तेमाल करते हैं, यह हम घाना में देख सकते हैं। आज कल महिलाएं रूढ़िवादी सोच को बदलने की लिए पुरुषों की भाषा का इस्तेमाल करने लगीं हैं। इस प्रकार के भाषा द्वैत को लिंग आधारित भाषा द्वैत कहते हैं। ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची}} [[श्रेणी:भाषा]] [[श्रेणी:भाषा-द्वैत|*]] a09i7k0frrt1dnyp5e53yb7m8tmmnxg 0 770064 6595973 5270939 2026-08-06T10:32:27Z अमर तिवारी 932885 कुछ अंग्रेज़ी पाठ का अनुवाद किया 6595973 wikitext text/x-wiki {{Infobox former subdivision |native_name = Reichsland Elsaß-Lothringen |native_name_lang = de |conventional_long_name = अलज़ास-लोरेन शाही क्षेत्र |common_name = अलज़ास-लोरेन |subdivision = |nation = [[जर्मन साम्राज्य]] |government_type = संघीय क्षेत्र |title_deputy = [[राइख़्सश्टाटहाल्टर]] |deputy1 = [[एडुआर्ट फ़ॉन मोलर]] <small>(पहला)</small> |year_deputy1 = 1871–1879 |deputy2 = [[रूडॉल्फ़ श्वांडर]] <small>(अंतिम)</small> |year_deputy2 = 1918 |legislature = [[लांडटाग]] |house1 = |house2 = |type_house1 = |type_house2 = |capital = [[श्ट्रासबर्ग]] |national_motto = |national_anthem = ''[[Elsässisches Fahnenlied]]''<br><small>"The Alsatian Flag's song"</small> |political_subdiv = [[लोरेन विभाग]], [[ऊपरी अलज़ास]], [[निचला अलज़ास]] |today = {{FRA}} |year_start = 1871 |year_end = 1918 |event_start = [[Treaty of Frankfurt (1871)|Treaty of Frankfurt]] |date_start = 10 मई |life_span = 1871–1918 |era = |event_pre = |date_pre = |event_post = [[Treaty of Versailles]] |date_post = 28 जून 1919 |image_flag = Dienstflagge Elsaß-Lothringen Kaiserreich.svg |flag = |image_coat = Wappen Deutsches Reich - Elsass-Lothringen.svg |symbol_type = राज्यचिह्न |symbol = |image_map = Alsace-Lorraine in the German Reich (1871).svg |image_map_caption = अलज़ास-लोरेन |p1 = French Third Republic |flag_p1 = Flag of France.svg |s1 = French Third Republic |flag_s1 = Flag of France.svg |s2 = |flag_s2 = |stat_year1 = 1910 |stat_area1 = 14496 |stat_pop1 = 1874014 |footnotes = |PopulationFirstYear=1910|subdivision_type=शाही क्षेत्र|Name=अलज़ास-लोरेन}} '''अलज़ास-लोरेन''' ({{langx|de|Elsaß-Lothringen|italic=no}}) 1871 और 1918 के बीच [[जर्मन साम्राज्य]] का एक क्षेत्र था, जिसमें [[अलज़ास]] और [[लोरेन]] के भाग शामिल थे। इसकी राजधानी [[स्त्रासबुर|श्ट्रासबर्ग]] थी। सन् 1919 ई. में यह फिर फ्रांस को दे दिया गया, परंतु सन् 1940 ई. में जर्मनी ने वापस ले लिया। 1871 ई. के पश्चात् जर्मनी ने इसे तीन प्रशासनिक विभागों में विभाजित किया–'ऊपरी अलज़ास', 'निचला अलज़ास' तथा लोरेन। फ्रांसीसियों ने भी इसे तीन विभागों में बाँटा–हो-राइन, बा-राइन, तथा मोज़ेल। प्राकृतिक रूप से भी अलज़ास की अपनी सीमाएँ हैं। पश्चिम में फ्रांस की सीमा, पूर्व में [[बाडेन]] तथा दक्षिण में यह [[स्विट्ज़रलैंड]] से घिरा है। इस क्षेत्र की जनसंख्या सन् 1936 ई. में 19,15,627 थी, जिनमें से केवल दस प्रतिशत ही फ्रांसीसी बोलनेवाले थे, अन्य सब जर्मन (जैसे स्विटज़रलैंड के बेसल अंचल में बोली जानेवाली जर्मन भाषा) बोलनेवाले थे। यद्यपि अलज़ास में पोटाश तथा मिट्टी के तेल का उत्पादन होता है, तथापि यह प्रदेश कृषि उत्पादन, वस्त्र, मशीनों इत्यादि के लिए अधिक प्रसिद्ध है। लोरेन का अत्यधिक महत्व यहाँ के [[लोहा|लोहे]] तथा [[कोयला|कोयले]] के कारण है, जो औद्योगिक तथा सामरिक दोनों दृष्टियों से यूरोप में शक्ति के पासंग हैं। इसके अतिरिक्त यह बड़े-बड़े व्यापारिक तथा आवागमन के अन्य मुख्य मार्गो–राइन, सैवर्न तथा बर्गेडी के द्वार–पर होने से फ्रांस तथा जर्मनी दोनों के लिए सोने की चिड़िया है। इसका 2,000 वर्षो का इतिहास बताता है कि यह यूरोपीय राजनीति में सदैव झगड़े की जड़ रहा है और सन् 1870 ई. से तो विश्व राजनीति में भी काफी प्रसिद्ध रहा है। इसकी पूर्वी सीमा पर उत्तर से पूर्व दिशा में 115 मील तक [[राइन नदी]] बहती है, [[स्ट्रैबर्ग]] के नीचे [[ईल]] (लंबाई 190 किमी मील) इसमें योग देती है। संपूर्ण प्रदेश का प्राय: 50% भाग कृषि योग्य है, 11.6 चरागाह के योग्य तथा 30.8% जंगल है। इस प्रदेश के मुख्य नगर [[स्ट्रैसबर्ग]], [[मेट्ज़]] तथा [[क्लोमार]] हैं। [[श्रेणी:जर्मन साम्राज्य के प्रदेश]] [[श्रेणी:फ्रांस का राजनीतिक इतिहास]] t15kpgcf8yommefogtc1sby7ho7t9ww 0 772185 6595820 4819617 2026-08-05T17:16:43Z SAGAR SURYAVANSHI JAITHAL 938876 छवि और कैप्शन जोड़ा गया 6595820 wikitext text/x-wiki [[चित्र:Maharaja_Fateh_Singh_of_Udaipur,_(r.1884-1930),_on_royal_barge,_Udaipur.jpg|अंगूठाकार|पाठ=झील के घाट पर खड़े सफेद वस्त्र पहने लोगों का समूह और पानी में तैरती एक पुरानी पारंपरिक नाव।|एक झील के किनारे घाट पर सफेद पारंपरिक पोशाक पहने लोगों की बड़ी भीड़ और पानी में तैरती एक पारंपरिक शाही नाव या बजरा, जिस पर कुछ लोग सवार हैं।]] '''उदयपुर''' जो कि [[भारत]] के [[राजस्थान]] राज्य का एक ज़िला है इसकी स्थापना सन १५५३ ईस्वी में [[उदयसिंह द्वितीय|महाराणा उदयसिंह द्वितीय]] ने की थी उस समय [[उदयपुर]] को [[मेवाड़ साम्राज्य]] की राजधानी बनाई गयी थी।<ref>{{cite web|title=History of Udaipur|url=http://www.udaipur.org.uk/history.html|accessdate=3 जनवरी 2017|archive-url=https://web.archive.org/web/20161215154918/http://www.udaipur.org.uk/history.html|archive-date=15 दिसंबर 2016|url-status=live}}</ref> ==सन्दर्भ== {{Reflist}} {{उदयपुर}} [[श्रेणी:उदयपुर]] r34d8othbiffn93vrhulntdt4t9agwm 0 802470 6595819 6344833 2026-08-05T17:11:35Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 2 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595819 wikitext text/x-wiki {{मुहम्मद}} '''इसरा और मेराज''' (अरबी: الإسراء والمعراج‎‎, al-’Isrā’ wal-Mi‘rāj) रात के सफ़र के दो हिस्सों को कहा जाता है। इस रात [[मुहम्मद]] के दो सफ़र रहे, (1) [[मक्का मस्जिद|मक्का]] से अल - अक्सा फिर वहां से सात आसमानों की सैर करते [[अल्लाह]] के सामने हाज़िर होकर मिले। [[इस्लामी पौराणिक कथाएँ|इस्लामी मान्यताओं]] के अनुसार रसूल [[मुहम्मद]] 621 ई में [[रजब]] की 27वीं रात को आसमानी सफ़र किये। कई रिवायतों के अनुसार इनका सफ़र जिस्मानी था कई रिवायतों के अनुसार खुद का रिश्ता था। रिवायतों के मुताबिक यह भी मानना है कि इनका सफ़र एक सवारी पर हुआ। लेकिन लोग इस [[बुर्राक़]] को एक [[जानवर]] का रूप समझने लगे। इस अवसर को ले कर मुस्लिम समुदाय इस इसरा और मेराज <ref>{{Cite web|url=https://www.irfani-islam.in/2022/01/Shab-E-Meraj-Quotes-Images.html|title=New Shab E Meraj Quotes Images 2022 In Hindi Shayari Wiki|last=Sheikh|first=Irfan|website=Irfani-Islam - इस्लाम की पूरी मालूमात हिन्दी|access-date=2022-02-14|archive-date=14 फ़रवरी 2022|archive-url=https://web.archive.org/web/20220214110501/https://www.irfani-islam.in/2022/01/Shab-E-Meraj-Quotes-Images.html|url-status=dead}}</ref>को "शब् ए मेराज<ref>{{Cite web|url=https://www.irfani-islam.in/2022/01/Shab-E-Meraj-Shayari-Image.html|title=Shab E Meraj Shayari Image New 2022 In Hindi Roman English|last=Sheikh|first=Irfan|website=Irfani-Islam - इस्लाम की पूरी मालूमात हिन्दी|access-date=2022-02-14|archive-date=14 फ़रवरी 2022|archive-url=https://web.archive.org/web/20220214110503/https://www.irfani-islam.in/2022/01/Shab-E-Meraj-Shayari-Image.html|url-status=dead}}</ref>" के नाम से त्यौहार मनाता है। जब कि इस त्यौहार मनाने का कोई रिवाज नहीं है। लेकिन मुहम्मद के इस आसमानी सफ़र को लेकर अहमियत देते हुवे इस रात को हर साल त्यौहार के रूप में मनाते हैं। '''शब-ए-मेराज''' अथवा '''शबे मेराज''' एक [[इस्लामी]] त्योहार है जो [[इस्लामी कैलेंडर]] के अनुसार रजब के माह (सातवाँ महीना) में 27^वीं तिथि को मनाया जाता है। इसे मेराज की रात के रूप में मनाया जाता है और मान्यताओं के अनुसार इसी रात, [[मुहम्मद]] एक इलाही जानवर [[बुर्राक़]] पर बैठ कर आसमान का सफ़र किये थे।<ref name="Bhargava2006">{{cite book|author=S. C. Bhatt, Gopal K. Bhargava|title=Land and People of Indian States and Union Territories: In 36 Volumes. Delhi|url=https://books.google.com/books?id=ZjB0hVfCzqkC&pg=PA354|year=2006|publisher=Gyan Publishing House|isbn=978-81-7835-390-6|pages=354–|access-date=25 अप्रैल 2017|archive-url=https://web.archive.org/web/20170426074059/https://books.google.com/books?id=ZjB0hVfCzqkC&pg=PA354|archive-date=26 अप्रैल 2017|url-status=live}}</ref> [[अल्लाह]] से [[मुहम्मद]] के मुलाक़ात की इस रात को विशेष दुआएं और रोज़ा द्वारा मनाया जाता है और [[मस्जिदों]] में सजावट की जाती है तथा चिराग जलाये जाते हैं।<ref name="Moon2015">{{cite book|author=Farzana Moon|title=No Islam but Islam|url=https://books.google.com/books?id=k_amBgAAQBAJ&pg=PA25|date=12 January 2015|publisher=Cambridge Scholars Publishing|isbn=978-1-4438-7404-5|pages=25–|access-date=25 अप्रैल 2017|archive-url=https://web.archive.org/web/20170426073322/https://books.google.com/books?id=k_amBgAAQBAJ&pg=PA25|archive-date=26 अप्रैल 2017|url-status=live}}</ref> ==अल इसरा और मेराज== ''इसरा'' का मतलब होता है रात का [[सफर]] और ''अल-इसरा'' का मतलब एक विशेष रात के सफर से है। वही ''मेराज'' का मतलब होता है, ऊपर उठना या आरोहण। [[मुहम्मद]] का यह सफर तब शुरू हुआ जब उनके जीवन के दो महत्वपूर्ण लोग और उस समय उनके सबसे बड़े समर्थक इस दुनिया से छोड़कर जा चुके थे। इनमें से एक थीं उनकी पत्नी ख़दीजा, और दूसरे थे उनके चाचा अबू तालिब। यह मुहम्मद साहब के जीवन का वह दौर था जब उन्हें कई समस्याओं का सामना करना पड़ा था, जब उनके अपने कुरैश समाज के लोगों ने उनका पूर्ण बहिष्कार कर उन्हे समुदाय से निष्कासित कर दिया था। [[मक्का (शहर)|मक्का]], [[सऊदी अरब]] के बड़े एक बड़े रेगिस्थान के बीच बसा एक शहर है, उस ज़माने में अगर समुदाय किसी व्यक्ति को निष्कासित कर देता था तो उस व्यक्ति को अपना जीवन मरुस्थलीय भूमि पर बिताना पड़ता था जिस कारण वह व्यक्ति रेगिस्तान के कठिन वातावरण में स्वंय ही अपने प्राण त्याग देता था लेकिन जीवन के इतने कठिन समय में भी मुहम्मद का ईश्वर से विश्वास कभी नहीं हटा। ==यरूशलम की यात्रा== [[File:Palestine-2013-Jerusalem-Temple Mount-Al-Aqsa Mosque (NE exposure).jpg|thumb|right|कुरान में "सबसे दूर की मस्जिद" के रूप में वर्णन के लिए मक्का और मदीना के बाद अल- अक्सा मस्जिद को तीसरा सबसे पवित्र इस्लामी स्थल माना जाता है]] माना जाता है कि अल इसरा वल मेराज वह रात है जब अल्लाह की तरफ से एक खास सवारी [[बुर्राक़]] भेजकर मुहम्मद को मक्का से यरूशलम लाया गया था। लेकिन आज के समय में यह सफर कुछ घंटो में किया जा सकता है, और उस जमाने में उंट से यह सफर तय करने में कम से कम दो महीने लग जाते थे। [[यरूशलम]] पहुंचकर [[मुहम्मद सल्लला हू अलैहू सल्लम्]] ने वहां स्थित [[अल-अक्सा मस्जिद]] में नमाज पढ़ी और फिर वहां से शुरू हुआ उनका एक आध्यात्मिक सफर जिसे मेराज कहा जाता है। मेराज में अल्लाह ने मुहम्मद को एक दूसरी दुनिया से परिचित कराया। हजरत मुहम्मद सल्लला हू अलैहू सल्लम् के इसी सफर के दौरान इस्लाम में एक दिन पाँच में वक्त कि नमाज पढ़ना भी अनिवार्य किया गया था। ==सन्दर्भ== {{Reflist}} ==बाहरी कड़ियाँ== * Muhammad Asad, "[https://web.archive.org/web/20171115204204/https://www.bismikaallahuma.org/islam/prophet-muhammad-night-journey-and-ascension-to-heaven/ Prophet Muhammad’s Night Journey and Ascension to Heaven]" in ''Bismika Allahuma'', September 20, 2005 (last accessed September 24, 2017) * Author Unknown, "[https://web.archive.org/web/20180420143025/http://www.sunnah.org/ibadaat/fasting/ascen3.htm Commemorating The Prophet's Rapture And Ascension To His Lord]" in ''Sunnah.org'' (last accessed September 24, 2017) * "[https://web.archive.org/web/20180418112630/http://lasjan.page.tl/Isra-and-Miraj.htm Isra and Miraj: The Miraculous Night Journey] in ''Daiyah'' (last accessed September 24, 2017) * [https://web.archive.org/web/20170823164304/http://www.learndeen.org/cms/english-blog/seerah/israa-and-miraj Israa and Miraj] in ''Learn Deen'' (last accessed September 24, 2017) [[श्रेणी:मुस्लिम त्यौहार]] [[श्रेणी:इस्लाम]] kou88th7zimsgi38y9rdjhlvmykpa0f 0 842338 6595864 6462162 2026-08-05T21:19:37Z ~2026-43212-56 940588 /* */ 6595864 wikitext text/x-wiki {{Infobox Indian politician | name = सत्यपाल मलिक | image = | caption = | birth_date = {{Birth date|1946|7|24|df=y}} | birth_place = [[बागपत]] ([[मेरठ]], [[उत्तर प्रदेश]], [[भारत]]<ref>{{cite web | url=http://164.100.47.194/loksabha/writereaddata/biodata_1_12/3327.htm | title=9th Lok Sabha Members Bioprofile | publisher=[[लोक सभा]] | accessdate=30 सितम्बर 2017 | archive-url=https://web.archive.org/web/20171001031312/http://164.100.47.194/loksabha/writereaddata/biodata_1_12/3327.htm | archive-date=1 अक्तूबर 2017 | url-status=dead }}</ref> | residence = | death_date = {{death date and age|2025|8|5|1946|7|24|df=y}} | death_place = राम मनोहर लोहिया अस्पताल, दिल्ली | office = [[मेघालय के राज्यपालों की सूची|मेघालय के १९वें राज्यपाल]] | 1blankname = [[मेघालय के मुख्यमंत्रियों की सूची|मुख्यमंत्री]] | 1namedata = [[कॉनराड संगमा]] | term = 18 अगस्त 2020-4 अक्टूबर 2022 | predecessor = [[तथागत राय]] | office2 = [[जम्मू और कश्मीर के राज्यपालों की सूची|जम्मू और कश्मीर के १३वें राज्यपाल]]<ref name="iejkgov">{{Cite web|url=https://www.news18.com/news/india/centre-appoints-bihar-governor-satya-pal-malik-as-new-jammu-and-kashmir-governor-1852509.html|title=Satya Pal Malik Named New Jammu and Kashmir Governor, Vajpayee Aide Lal Ji Tandon Takes His Place in Bihar|website=News18|access-date=2020-08-22}}</ref> | term_start2 = 23 अगस्त 2018 | term_end2 = 30 अक्टूबर 2019 <ref name="iejkgov" /> | appointer = | predecessor2 = [[नरिंदर नाथ वोहरा]] | successor2 = '''कार्यालय समाप्त''' <br /> [[गिरीश चन्द्र मुर्मू]] (जम्मू और कश्मीर) <br /> [[राधाकृष्ण माथुर]] (लदाख) | office3 = [[बिहार के राज्यपालों की सूची|बिहार के 27वें राज्यपाल]] | term_start3 = 30 सितम्बर 2017 | term_end3 = 21 अगस्त 2018 | 1blankname3 = मुख्यमंत्री | 1namedata3 = [[नितीश कुमार]] | successor3 = [[लालजी टंडन]] | predecessor3 = [[केशरी नाथ त्रिपाठी]] | office1 = [[गोवा के राज्यपालों की सूची|गोवा के 18वें राज्यपाल]] | term_start1 = 3 नवम्बर 2019 | term_end1 = 18 अगस्त 2020 | 1blankname1 = मुख्यमंत्री | 1namedata1 = [[प्रमोद सावंत]] | predecessor1 = [[मृदुला सिन्हा]] | successor1 = [[भगत सिंह कोश्यारी]] <br> {{small|(''अतिरिक्त कार्यभार'')}} | constituency4 = [[अलीगढ़ लोक सभा निर्वाचन क्षेत्र|अलीगढ़]] | office4 = 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राज्यपालों की सूची|मेघालय के १९वें राज्यपाल]] थे। 30 सितम्बर 2017 से 21 अगस्त 2018 तक [[बिहार]] राज्य के [[राज्यपाल (भारत)|राज्यपाल]] रहे।<ref>{{cite web|title=राष्ट्रपति रामनाथ कोविंद ने इन राज्यों में नए राज्यपालों की नियुक्ति की|url=https://khabar.ndtv.com/news/india/5-new-governors-appointed-by-president-ramnath-kovind-satya-pal-malik-new-bihar-governor-1757014|publisher=एनडीटीवी इंडिया|accessdate=2 अक्तूबर 2017|date=30 सितम्बर 2017|archive-url=https://web.archive.org/web/20171003091121/https://khabar.ndtv.com/news/india/5-new-governors-appointed-by-president-ramnath-kovind-satya-pal-malik-new-bihar-governor-1757014|archive-date=3 अक्तूबर 2017|url-status=dead}}</ref> इससे पहले [[अलीगढ़ लोक सभा निर्वाचन क्षेत्र|अलीगढ़ सीट]] से 1989 से 1991 तक [[जनता दल]] की तरफ से सांसद रहे। 1996 में [[समाजवादी पार्टी]] की तरफ से फिर चुनाव लड़े लेकिन हार गए। [[मेरठ]] के एक कॉलेज से उन्होंने पढ़ाई की है। [[भाजपा]] के राष्ट्रीय उपाध्यक्ष भी रह चुके हैं।<ref>{{cite web|title=Profile: कभी सपा में रहे सत्यपाल मलिक बनें बिहार के राज्यपाल,जानें बाकी राज्यपालों के बारे में|url=http://www.livehindustan.com/national/story-new-governor-of-bihar-satyapal-malik-read-his-profile-1575124.html|publisher=[[हिन्दुस्तान लाइव]]|accessdate=2 अक्तूबर 2017|date=30 सितम्बर 2017|archive-url=https://web.archive.org/web/20171002152930/http://www.livehindustan.com/national/story-new-governor-of-bihar-satyapal-malik-read-his-profile-1575124.html|archive-date=2 अक्तूबर 2017|url-status=dead}}</ref> 21 अगस्त 2018 को [[जम्मू और कश्मीर]] के राज्यपाल नियुक्त किये गए।<ref>{{cite news |title=राज्यपाल फेरबदलः लाल जी टंडन को बिहार, सत्यपाल मलिक को जम्मू-कश्मीर भेजा |url=https://www.jagran.com/politics/national-lal-ji-tandon-appointed-as-bihar-governor-and-satyapal-malik-sent-to-jammu-and-kashmir-18337535.html |accessdate=21 अगस्त 2018 |work=[[दैनिक जागरण]] |date=21 अगस्त 2018 |language= |archive-url=https://web.archive.org/web/20180821191937/https://www.jagran.com/politics/national-lal-ji-tandon-appointed-as-bihar-governor-and-satyapal-malik-sent-to-jammu-and-kashmir-18337535.html |archive-date=21 अगस्त 2018 |url-status=live }}</ref> == इतिहास में दर्ज गतिविधियां == * मलिक ने [[जम्मू कश्मीर]] से विशेष अधिकार कानून हटवाने में सक्रिय भूमिका निभाई। * श्री मलिक जम्मू कश्मीर के एकमात्र ऐसे राज्यपाल रहे जिनके कार्यकाल में अनुच्छेद ३५ a हटा। वे इसके हटने से पहले भी वहां के राज्यपाल थे तथा इस अनुच्छेद के हटने के बहुत समय बाद तक वे राज्यपाल रहे।<ref>{{cite web|url=https://khabar.ndtv.com/news/jammu-kashmir/governor-satyapal-malik-says-about-people-of-jammu-kashmir-on-independence-day-2085536|title=राज्यपाल ने श्रीनगर में तिरंगा फहराया, बोले- जम्मू-कश्मीर के लोगों की पहचान न तो दांव पर है और न ही इसमें छेड़छाड़ हुई|publisher=एनडीटीवी इंडिया|access-date=15 अगस्त 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190914095838/https://khabar.ndtv.com/news/jammu-kashmir/governor-satyapal-malik-says-about-people-of-jammu-kashmir-on-independence-day-2085536|archive-date=14 सितंबर 2019|url-status=dead}}</ref> ==सन्दर्भ== {{Reflist}} {{भारतीय राज्यों के राज्यपाल}} [[श्रेणी:1946 में जन्मे लोग]] [[श्रेणी:बिहार के राज्यपाल]] [[श्रेणी:९वीं लोक सभा के सदस्य]] [[श्रेणी:जम्मू और कश्मीर के राज्यपाल]] [[श्रेणी:२०२५ में निधन]] {{भारत-राजनीतिज्ञ-आधार}} kdu0ohdkosm4zcawmosvxpirhh571fg 0 844480 6595905 6548702 2026-08-06T03:47:56Z ~2026-43254-66 940608 6595905 wikitext text/x-wiki {{ज्ञानसन्दूक व्यक्ति | name = दि शील्ड | image = | caption = | साथी = [[रोमन रेन्स]] <br>[[सेठ रोलिंस]]<br>[[डीन एम्ब्रोस]] |years_active=2012–2014<ref>http://www.wrestlinginc.com/wi/news/2017/0831/630734/roman-reigns-on-if-he-will-be-joining-the-shield-reunion</ref><br>2017-2019<ref>http://bleacherreport.com/articles/2737811-wwe-raw-results-winners-grades-reaction-and-highlights-from-october-9</ref> }} "दि शील्ड" समूह 18 नवंबर, 2012 को उत्तरजीवी सीरीज़ भुगतान-प्रति-दृश्य पर शुरू हुआ। दिसंबर 2012 से मई 2013 तक एक अपराजित टेलीविजन धारावाहिक के साथ छः-आदमी टैग टीम मैचों में शील्ड एक प्रभावशाली बल थी, जिसके दौरान उन्होंने रेसलमेनिया में जीत हासिल की और [[बिग शो]], [[क्रिस जेरिको]] की पसंद वाली टीमों को हराया , डैनियल ब्रायन, जॉन सेना, केन, [[रैंडी ऑर्टन]], रयबैक, शेमस, वायाट परिवार (ब्रा वैट, एरिक रॉयन और ल्यूक हार्पर) और द अंडरटेकर। मई 2013 में चरम नियमों पर, द शील्ड के सभी तीन सदस्यों ने एक चैम्पियनशिप जीती, एम्ब्रोस ने संयुक्त राज्य चैम्पियनशिप जीत ली जबकि रोलिंस और रीग्ज़ ने डब्ल्यूडब्ल्यूई टैग टीम चैम्पियनशिप पर कब्जा कर लिया। रोलिंस और रीग्ज़्स अक्टूबर 2013 तक डब्ल्यूडब्ल्यूई टैग टीम चैंपियन थे और एम्ब्रोस मई 2014 तक संयुक्त राज्य चैंपियन थे, जो चैंपियनशिप के डब्लूडब्लूई संस्करण के लिए एक रिकॉर्ड का शासन था। एक शील्ड सदस्य के रूप में, 2013 सरवाइवर सीरीज़ और 2014 में रॉयल रंबल की घटनाओं में उन्मूलन के रिकॉर्ड को स्थापित करने और उसके बराबर करने के बाद राजगद्दी प्राप्त हुई। 2014 में, द शील्ड छह व्यक्ति टैग मैचों में वायाट परिवार और इवॉल्यूशन (बतिस्ता, रैंडी ऑर्टन और [[ट्रिपल एच]]) से जीत हासिल की, साथ ही साथ प्राधिकरण के केन के खिलाफ रेसलमेनिया XXX में जीत और द न्यू एज आउटलॉज़ (बिली गन और रोड डॉग)। अपने इतिहास के विभिन्न बिंदुओं पर शील्ड ने मुख्यमंत्री पंक और प्राधिकरण के लिए काम किया, जबकि बाद में अलग-अलग विवादों में अपने पूर्व नियोक्ता का सामना करने जा रहा था। उन्होंने कई कच्चे और स्मैकडाउन टेलीविज़न शो की मुख्य घटना में मल्लयुद्ध किया और एक पे-पर-व्यू, एक 2014 बैक अप इवेंट का शीर्षक दिया, जो एक त्रिकोणीय के रूप में उनका अंतिम मैच था। रोलिंस ने 2 जून, 2014 को समूह छोड़ दिया, जब उन्होंने एक एम्बोरोज़ पर शासन किया और कुर्सी के साथ शासन किया और प्राधिकरण के पक्ष में था। एम्ब्रोस और शासकों ने अपने स्वयं के तरीकों पर उस महीने के बाद एकल पहलवानों के रूप में अपना रास्ता बना लिया, जो कि शील्ड के अंत का प्रतीक था। ग्रुप के विघटन के बाद, द शील्ड का प्रत्येक सदस्य WWE वर्ल्ड हैवीवेट चैम्पियनशिप जीतने के लिए चले गए, छह विश्व चैंपियनशिप के बीच उनके बीच शासन किया गया (तीन के साथ शासन, दो के साथ रोलिंस और एक के साथ एम्ब्रोस) और सभी तीनों ने चैंपियन के रूप में राज्य किया बैंक की स्थिति में 2016 मनी इन के अंत में तीन मिनट की अवधि के भीतर। रॉ 9 अक्टूबर 2017 के एपिसोड पर, आधिकारिक तौर पर एक साथ फिर से संगठित किया गया था और टीएलसी में सीसरो, शीमस, द मिज़ और ब्रौन स्ट्रोमेन के खिलाफ 4-ऑन-3 बाधा टेबल्स, सीढ़ी, और कुर्सियों के मैच के लिए निर्धारित किया गया था: टेबल्स, सीढ़ी कुर्सियों, एक ही वेतन-प्रति-दृश्य जहां उनका पहला मैच था। == वर्ण == शील्ड ने अपने अस्तित्व की शुरुआत से अपने इरादों को "अन्याय" के रूप में मान लिया था। वे प्रत्येक सदस्य अपनी अपनी शैली के साथ काले रंग की पोशाक (सुरक्षात्मक निहित सहित) के लिए भी जाना जाता था, उनकी लाइव आइडर्स और उनके ट्रेडमार्क प्रोमो के माध्यम से अंगूठी तक पहुंचने की प्रवृत्ति, जो कि एक हाथी कैमकॉर्डर का उपयोग करने वाला पहला व्यक्ति परिप्रेक्ष्य। वे एक ऐसा समूह थे जिसमें उत्कृष्ट टीम वर्क और टीम की भलाई के लिए व्यक्तिगत रूप से खुद को बलिदान करने की इच्छा थी, जिसने अपने विरोधियों को अपनी टीम के सदस्यों को अक्षम करने के बाद बेहतर संख्या में जीत हासिल की शील्ड ने अपने भाषण के दौरान डब्ल्यूडब्ल्यूई को अपने "यार्ड" के रूप में संदर्भित किया और इसे "द हॉंड्स ऑफ जस्टिस" कहा जाता है। अपने व्यक्तिगत वर्णों के लिए: डीन एम्ब्रोज - समूह का "वास्तविक नेता" और "मुखपत्र" निभाया। एम्ब्रोस की भूमिका को "समूह के अधिक मुखर नेता" के रूप में वर्णित किया गया था और फिर 2013 के मध्य में मौखिक रूप से अभिमानी बनने के लिए झुकाया गया था। डब्ल्यूडब्ल्यूई ने एम्ब्रोस के चरित्र को "थोड़ी देर" और "जंगली" के रूप में वर्णित किया। रोमन रीगन - डब्लूडब्लूई द्वारा "पावरहाउस" और द शील्ड की "भारी हिट" के साथ-साथ "असाधारण एथलीट" के रूप में स्थापित किया गया था। शासनकाल में शिल्ड सदस्यों के कम से कम बातूनी के रूप में उल्लेख किया गया था। 2013 के मध्य में, शासन के चरित्र को बेहद आत्मविश्वास और "शांत ताकत" के साथ नेतृत्व के स्रोत बनने के रूप में वर्णित किया गया था। सेठ रोलिंस - एक "अराजक" अंगूठी शैली के रूप में वर्णित किया गया था। 2013 के मध्य में, उन्हें "शीट की सहायता करने के लिए" निकला हुआ, गर्म-सिर जो पागल चीज़ों को कर देगा "के रूप में वर्णित किया गया था। 2014 में, रोलिंस ने "द ऐयरियलिस्ट" और "आर्किटेक्ट" द शील्ड के लेबल प्राप्त किए। जबकि चरित्र के बाहर, रोलिंस ने "द आर्किटेक्ट" मॉनीकर को बताया कि उनके कुश्ती मैचों या स्टोरीलाइनों के लिए "ब्लूप्रिंट के साथ आने" में उनका "सेरेब्रल दृष्टिकोण" था। चरित्र के बाहर, समूह ने डब्ल्यूडब्ल्यूई ट्रेनर और निर्माता जॉय मर्करी को गुरु के रूप में श्रेय दिया। == इतिहास == समूह 18 नवंबर, 2012 को उत्तरजीवी सीरीज़ में एक खलनायक समूह के रूप में शुरू हुआ, जब एम्ब्रोस, रीगन, और उसके बाद के एनटीपी चैंपियन सेठ रोलिंस ने मुख्य कार्यक्रम में हस्तक्षेप किया, [[सीएम पंक]], जॉन केना और रैयबैक के बीच ट्रिपल खतरा मैच डब्लूडब्लूई चैम्पियनशिप, जब उन्होंने एक प्रसारण तालिका के माध्यम से रयबैक पर एक पावरबॉम्बल प्रदर्शन किया, तो पंक ने सीना को खिताब बरकरार रखने की अनुमति दी। रॉ के 26 नवंबर के प्रकरण में, समूह ने खुद को "द शील्ड" के रूप में पहचाना और "अन्याय" के खिलाफ रैली करने की कसम खाई। दावा करने के बावजूद कि वे सीएम पंक या पॉल हेमैन के लिए काम नहीं कर रहे थे, अगले कुछ हफ्तों में कच्चे और स्मैकडाउन दोनों पर वे नियमित रूप से पंक के विरोधियों जैसे कि रयबैक, द मिज़ और उसके बाद डब्लूडब्लूई टैग टीम चैंपियंस टीम के नरक पर हमला करने के लिए भीड़ से निकल आएंगे। नहीं (डैनियल ब्रायन और केन)। ब्रैड मैडॉक्स को पराजित करने के बाद उन्होंने रैन्डी ऑर्टन पर भी हमला किया, जो डब्ल्यूडब्ल्यूई चैम्पियनशिप के लिए पिछली हेल ​​इन ए सेल इवेंट में हेल इन ए सेल मैच के दौरान पंक हार रयबैक की मदद करने वाले रेफरी थे। इससे टीएलसी: टेबल्स, सीढ़ी और अध्यक्ष की 16 दिसंबर को शिल्ड की शुरुआत हुई, जहां उन्होंने रैबैक का सामना किया और टेबल्स, सीढ़ी और कुर्सियों के मैच में टीम होल नं का सामना किया और विजयी हुई। टीसीएल के बाद, पंक और मैडॉक्स के विरोधियों जैसे रिक फ्लेयर, ब्रुग्स क्ले और शमस पर हमला करने के बावजूद, शील्ड ने जल्द ही अपने पहरेदारों को अन्य पहलवानों जैसे मिक फॉले, टॉमी ड्रीमर और रिकार्डो रोड्रिग्ज। शील्ड के हमलों का इस्तेमाल रेंडी ऑर्टन और सिन कैरा जैसे चोटों के माध्यम से टेलीविजन से पहलवानों को लिखने के लिए भी किया जाता था, जो पहले से ही वैध चोटों से पीड़ित थे। * 2 जनवरी 2013 को एनएक्सटी के प्रकरण (जो 6 दिसंबर, 2012 को टेप किया गया था), शिल्ड ने एनएक्सटी में अपना पहला प्रदर्शन किया था, हालांकि रोलिंस और रीग्स पहले ही वहां से मुकाबला कर चुके थे और रोलिंस शुरुआती एनएमटी चैंपियन थे। रोलिंस ने कोरी ग्रेव्स के खिलाफ अपने खिताब का बचाव किया, लेकिन जैसा कि ग्रेव्स मैच को जीतने के बारे में था एम्ब्रोस और रीग्स ने उन पर अयोग्य ठहराया ताकि अयोग्य ठहराया जा सके ताकि रोलिंस ने अपना खिताब बरकरार रखा हो और द शील्ड तो पूरे एनएक्सटी लॉकर रूम से निकल पड़े, लेकिन बिग ई लैंगस्टन। 9 जनवरी के 9 एपिसोड में (जो पिछले एपिसोड के रूप में उसी तारीख को टेप किया गया था), रोलिंस ने लंगस्टन से शीर्षक के लिए किसी भी तरह की असहमति मैच में सामना नहीं किया था जिसमें एनएक्सटी लॉकर रूम ने अन्य शील्ड सदस्यों को निष्क्रिय कर दिया था और लैंगस्टन ने रोलिंस को हराया था। NXT चैम्पियनशिप। * रॉ के 7 जनवरी के प्रकरण में, द शील्ड ने डब्ल्यूडब्ल्यूई चैम्पियनशिप के लिए अपने टेबल, सीढ़ी और कुर्सियों के मैच के दौरान सीएएम पंक को एक बार फिर से सहायता प्रदान की, जिसके परिणामस्वरूप पंक ने शीर्षक को बरकरार रखा। रॉ के 21 जनवरी के प्रकरण में, द शील्ड ने इस रॉक, पंक के डब्ल्यूडब्ल्यूई चैम्पियनशिप प्रतियोगिता में एक ट्रिपल-पावरबॉम्ब का प्रदर्शन किया, जिसके परिणामस्वरूप श्री मैकमोहन ने घोषणा की कि शीर्षक मैच में उनका हस्तक्षेप पंक के शीर्षक से छीन लिया जाएगा। चार दिन बाद स्मैकडाउन पर, पंक ने उन्हें शीट के साथ गठबंधन से इनकार कर दिया और उन्हें सूचित किया कि वे नहीं चाहते थे कि वे अपने आगामी शीर्षक मैच में हस्तक्षेप करें। हालांकि, 27 जनवरी को रॉयल रंबल में पंक के खिताब के मैच के दौरान एक ब्लैकआउट हुआ, द रॉक पर द शील्ड द्वारा अंधेरे पर हमला किया गया था और जब रोशनी वापस आ गई तो उसे घोषणा तालिका के माध्यम से रखा गया था, जिससे पंक पिनिंग द रॉक और शीर्षक को बनाए रखना, केवल मैकमोहन द्वारा डब्लूडब्लूई चैम्पियनशिप जीतने वाली रॉक के साथ ही मैच के लिए तुरंत आरंभ किया जा सके। रॉ पर निम्नलिखित रात को मैकमोहन द्वारा निभाई गई फुटेज के माध्यम से पता चला कि पंक के प्रबंधक पॉल हेमैन ने उनके साथ काम करने के लिए द शील्ड और ब्रैड मैडॉक्स का भुगतान किया था। * ढाल फ़रवरी 2013 में रॉ के दौरान भीड़ को संबोधित करता है रॉ के जनवरी 28 प्रकरण में, शील्ड पर हमला किया जॉन कैना, साथ ही शेमस और रयबैक जब उन्होंने सेना को बचाने का प्रयास किया। रॉ के जनवरी 28 प्रकरण में, शील्ड पर हमला किया जॉन कैना, साथ ही शेमस और रयबैक जब उन्होंने सेना को बचाने का प्रयास किया। रॉ पर अगले हफ्ते, मैडॉक्स ने द शील्ड को फोन किया और पता चला कि वह मैकमोहन को दिखाया गया था कि वे हेमैन के लिए काम कर रहे थे, इस तरह वे शिल्ड को मैडॉक्स पर हमला करने के लिए प्रेरित कर रहे थे जब तक उन्हें हमले के कारण पीछे हटने के लिए मजबूर नहीं किया गया सेना, रयबैक और शेमस। शिला ने "एक दशक के अन्याय" के कारण अपने हमलों को उचित ठहराया, क्योंकि सीना ने एक ऐसा वातावरण बनाया जिससे किसी भी पहलवान को उसके कार्यों का नतीजा न पड़े, और जिनकी मानसिकता वे महसूस करते थे, वे अन्य रक्षक और शेमस जैसे पहलवानों में फैल गए। इसने 17 फरवरी को एलिमिनेशन चैंबर में एक छह-आदमी टैग टीम मैच की स्थापना की, जो कि शील्ड जीता। * शिल्ड का पहला रावल मैच था, जब उन्होंने रयैक, शेमस और क्रिस जेरिको की टीम को हराया। शेमस ने रैंडी ऑर्टन के साथ द शील्ड से लड़ने के लिए एक गठबंधन की स्थापना की, जिसमें स्मैकडाउन के 1 मार्च के प्रकरण पर ऑरटन पर हमला करते हुए द शील्ड को अनजाने में बिग शो को उकसाया। इससे रॉ के 11 मार्च के प्रकरण में शील्ड का पहला एकल मैच हुआ, जब रोलिंस ने बिग शो का सामना किया और अयोग्यता से हारकर अम्ब्रोस और रीगन ने दखल दिया और बिग शो नीचे को हरा दिया। ऑरटन और शेमस को द शील्ड से दूर करने में दो बार सहायता के बावजूद, दोनों मौकों पर बिग शो ने बाद में दोनों को बदल दिया। तब शील्ड ने ओर्टन और शीमस को चुनौती दी थी कि उन्हें रेसलमेनिया 2 में एक मैच के लिए एक साथी मिल जाए, जिसके परिणामस्वरूप बिग शो में स्वयंसेवा हुआ, लेकिन ओर्टन और शेमस ने राइबैक को अपने साथी के रूप में चुना। इस बीच, रैकबैक के मार्क हेनरी के विचलन को रिबैक पर एक सफल हमले करने वाले द शील्ड में हुई, जिसके परिणामस्वरूप रैबैक को हेनरी के खिलाफ रेसलमेनिया 2 9 में शामिल किया गया। एक पार्टनर के बिना, ऑर्टन और शेमस ने अंततः बड़े शो की एक अविश्वास के बावजूद एक आम दुश्मन को लेने की पेशकश स्वीकार की। 7 अप्रैल को रेसलमेनिया 29 में, शील्ड ने अपने विरोधियों के साथ मिलकर काम करने की असमर्थता का फायदा उठाते हुए अपनी रेसलमेनिया की शुरुआत में जीत हासिल की। * रॉ के अप्रैल 8 प्रकरण में, द शील्ड ने अंडरटेकर पर हमला करने का प्रयास किया, लेकिन आखिरकार टीम हेल नं। द्वारा वापसी करने को मजबूर हो गया।इसने शील्ड को ब्रदर्स ऑफ़ डिस्ट्रिक्शन और टीम हेल न (अंडरटेकर, केन और ब्रायन) के संयोजन का सामना करना पड़ा, जो रॉ के 22 अप्रैल के प्रकरण में शिल्ड को हराया। स्काकडाउन के 26 अप्रैल के प्रकरण में, एम्ब्रोस ने अंडरटेकर के खिलाफ अपनी एकल शुरुआत की और सबमिशन के जरिये हार गए, लेकिन मैच के बाद श्रिल्ड ने अंडरटेकर पर हमला किया और घोषणा तालिका के माध्यम से उन पर ट्रिपल-पावरबॉम् लगा दिया। रॉ के अप्रैल 2 9 प्रकरण में, द शील्ड ने टीम होल न और डब्लूडब्लूई चैंपियन जॉन कैना को छह लोगों के टैग टीम मैच में हराया, जो जीत के लिए रीना पिक्सिंग सीना के साथ हुई। एम्ब्रोस ने संयुक्त राष्ट्र के चैंपियन कोफी किंग्स्टन के साथ एक झगड़ा शुरू कर दिया, जिसके बाद उन्हें द ओस (जे और जिमी उसो) से जुड़े छह-आदमी टैग टीम मैच में शामिल कर लिया। सीए, केन और ब्रायन के खिलाफ एक निष्कासन मैच में रॉ के छह मई के 13 एपिसोड में, टेलिविज़ेंट छः-आदमी टैग टीम मैचों में ढंी की अपरिहार्य लकीर समाप्त हो गई थी: केन और ब्रायन का सफाया कर दिया गया, सेना ने रोलिंस को टिकी और तब रीवाइंस को अयोग्य घोषित कर दिया गया , जब एम्बोरोज़ को अयोग्य घोषित किया गया, जब रीनाइन्स और रोलिंस ने सेना पर हमला किया == सन्दर्भ == {{Reflist}} 8ohjm525fwe36n3yghpyy1i6awigsvq 0 844499 6595912 5859810 2026-08-06T04:33:04Z ~2026-43138-08 940618 6595912 wikitext text/x-wiki {{Infobox professional wrestler |name= सेठ रोलिंस |image= |caption= |names=जिक्स<br>'''सेठ रोलिंस''' <br> ताज दि डिस्ट्रॉयर<br> टायलर ब्लैक |height={{height|ft=6|in=1}}<ref name=WWEprofile>{{cite web|title=Seth Rollins|url=http://www.wwe.com/superstars/seth-rollins|publisher=[[डब्ल्यूडब्ल्यूई|WWE]]|access-date=10 अक्तूबर 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दूसरे शासनकाल में [[डीन एम्ब्रोस]] के साथ (एक व्यक्ति के रूप में दूसरा और एम्ब्रोस के साथ पहला)।2010 में डब्ल्यूडब्ल्यूई के साथ हस्ताक्षर करने के बाद, उन्हें अपने विकास क्षेत्र फ्लोरिडा चैम्पियनशिप रेसलिंग (एफसीडब्ल्यू) के लिए भेजा गया जहां वह प्रथम एफसीडब्ल्यू ग्रैंड स्लैम चैंपियन थे। डब्ल्यूडब्ल्यूई ने एफसीडब्ल्यू को एनएक्सटीई में पुन: ब्रांडेड करने के बाद, वह उद्घाटन NXT चैंपियन बन गए रोलिंस 2012 में डब्लूडब्लूई के मुख्य रोस्टर पर रोमन रीगन और द शील्ड के रूप में डीन एम्ब्रोस के साथ शुरू हुआ। रोलंस ने अपने पहले मुख्य रोस्टर चैम्पियनशिप जीते जबकि समूह के साथ, पहले से नामित WWE टैग टीम चैम्पियनशिप, रीग्स के साथ। शील्ड की गोलमाल के बाद, रोलिंस दो बार डब्लूडब्लूई [[वर्ल्ड हेवीवेट चैंपियनशिप (डब्ल्यूडब्ल्यूई)|वर्ल्ड हेवीवेट चैंपियन]] बन गया, एक बार यूनाइटेड स्टेट्स चैंपियन, रॉ टेड टीम चैंपियन के रूप में दूसरा शासन, 2014 में बैंक के विजेता मनी और 2015 का सुपरस्टार वर्ष। रोलिंस ने डब्लूडब्लूई के लिए कई प्रमुख पे-पर-व्यू कार्यक्रमों की चर्चा की है, जिसमें रेसलमेनिया 31 भी शामिल है। उद्योग के अनुभवी स्टिंग, जिन्होंने 20 सितंबर, 2015 को चैंपियंस के रोलिंस नाइट के खिलाफ अपने अंतिम मैच में कुश्ती की थी, ने उन्हें सबसे प्रतिभाशाली पेशेवर पहलवान के रूप में बताया देखा या साथ काम किया।<ref>https://web.archive.org/web/20150925134424/http://www.wwe.com/inside/sting-interviewed-about-night-of-champions-injuries-27958909</ref> डब्लूडब्लूई के साथ हस्ताक्षर करने से पहले, लोपेज ने रिंग ऑफ ऑनर (आरओएच) के लिए टायलर ब्लैक के रूप में मल्लयुद्ध किया, जहां उन्होंने आरओएच वर्ल्ड चैम्पियनशिप को एक बार और आरओएच वर्ल्ड टैग टीम चैम्पियनशिप को दो बार (जिमी जैकब्स के साथ) और साथ ही साथ 2009 के जीवन रक्षा के विजेता का आयोजन किया फिटेस्ट टूर्नामेंट का उन्होंने पूर्ण प्रभाव प्रो (एफआईपी) सहित कई स्वतंत्र पदोन्नति के लिए भी कुश्ती ली, जहां वह एक बार एफआईपी वर्ल्ड हेवीवेट चैंपियन, साथ ही प्रो रेसलिंग गोरिल्ला (पीडब्ल्यूजी) भी शामिल थे। == प्रारंभिक जीवन == लोपेज़ का जन्म बफेलो, आयोवा में हुआ था। वह आर्मेनियाई, जर्मन और आयरिश मूल के हैं। उसका उपनाम, लोपेज़, अपने मैक्सिकन-अमेरिकी सौतेला पिता से मिलता है। एक किशोरी के रूप में, लोपेज एक अंतर्मुखी और एक रॉक संगीत का एक बड़ा प्रशंसक था, एक सीधे धार जीवन शैली जी रहा था। उनकी अंगूठी का नाम रोलिंस पूर्व ब्लैक फ्लैग गायक हेनरी रोलिंस को श्रद्धांजलि है। == व्यक्तिगत ज़िंदगी == लोपेज़ डेवनपोर्ट, आयोवा में रहता है और शिकागो बियर और सेंट लुई कार्डिनल्स का एक प्रशंसक है। लोपेज़ एक नास्तिक है। 2014 में, लोपेज़ और उनके पूर्व टैग टीम पार्टनर मारेक बहाव ने इलिनॉइस के मोलाइन में स्थित एक पेशेवर कुश्ती विद्यालय, द ब्लैक एंड द बहादुर कुश्ती अकादमी की शुरुआत की। 9 फरवरी, 2015 को, पूर्व एनएक्सटीएफ के पूर्व पहलवान झह्रा श्राइबर की एक नग्न तस्वीर, जो कि लोपेज की प्रेमिका, को उनके सोशल मीडिया अकाउंट्स पर पोस्ट की गई, जिनकी सामग्री को डब्ल्यूडब्ल्यूई डॉट कॉम द्वारा स्वचालित रूप से पुनर्प्रकाशित किया गया। इसके तुरंत बाद, लोपेज़ की नग्न तस्वीरें उसके बाद-मंगेतर के [[ट्विटर]] पेज पर पोस्ट की गईं, लेहला शाल्त्ज़। जवाब में, लोपेज़ ने "अपनी सहमति के बिना वितरित निजी तस्वीरों" के लिए माफी मांगी। 25 फरवरी 2016 को, लोपेज ने खुलासा किया कि उन्होंने स्केबेर के साथ तोड़ दिया था, लेकिन उन्होंने यह नहीं कहा कि विभाजन के कारण क्या हुआ। == सन्दर्भ == {{Reflist}} [[श्रेणी:1986 में जन्मे लोग]] 5cr56pl21fc32gclpvzo9q5nc5nac1k 0 928508 6595991 4583456 2026-08-06T11:41:43Z SAGAR SURYAVANSHI JAITHAL 938876 छवि और कैप्शन जोड़ा गया 6595991 wikitext text/x-wiki [[चित्र:Proterozoic_collage.png|अंगूठाकार|पाठ=चार भागों में बंटा एक कोलाज चित्र: जिसमें अंतरिक्ष से दिखने वाली प्रारंभिक पृथ्वी, जमी हुई बर्फ की चादर (स्नोबॉल अर्थ) और समुद्र के भीतर पनपते शुरुआती जटिल जीवों की कलाकृतियाँ दिखाई गई हैं।|प्राग्जीवी (प्रोटेरोजोइक) इओन के विभिन्न चरणों और प्रारंभिक समुद्री जीवन को दर्शाता एक कोलाज चित्र।]] '''प्राग्जीवी''' या '''प्रोटेरोज़ोइक''' (Proterozoic Eon) [[पृथ्वी]] के [[भूवैज्ञानिक समय-मान|भूवैज्ञानिक इतिहास]] में एक [[भूवैज्ञानिक समय-मान#परिभाषिकी|इओन]] जो आज से 250 करोड़ वर्ष पहले आरम्भ हुआ और आज से 54.1 करोड़ वर्ष पहले अंत हुआ। इसके बाद [[दृश्यजीवी इओन]] (फ़ैनेरोज़ोइक, Phanerozoic) आया, जो आज तक चल रहा है। इस इओन के आरम्भिक भाग में [[पृथ्वी का वायुमण्डल|पृथ्वी के वायुमण्डल]] में [[ऑक्सीजन]] की मात्रा बहुत बढ़ी (शुरु में यह आज की तुलना में केवल 3% थी), जिस से [[ट्राइलोबाइट]] और [[मूँगा (जीव)|मूँगे]] जैसे जटिल [[जीव]] पहली बार पृथ्वी पर उत्पन्न होकर पनप सके।<ref>Harland, B. et al., eds. (1990). A geologic timescale 1989. Cambridge: Cambridge University Press. ISBN 0-521-38361-7.</ref> == महाकल्प == प्राग्जीवी इओन को तीन [[भूवैज्ञानिक महाकल्प]]ों में विभाजित करा जाता है: * [[पुराप्राग्जीवी महाकल्प]] - जो पेलियोप्रोटेरोज़ोइक महाकल्प (Paleoproterozoic Era) भी कहलाता है। यह आज से 250 करोड़ वर्ष पहले आरम्भ हुआ और आज से 160 करोड़ वर्ष पहले अंत हुआ। * [[मध्यप्राग्जीवी महाकल्प]] - जो मीसोप्रोटेरोज़ोइक महाकल्प (Mesoproterozoic Era) भी कहलाता है। यह आज से 160 करोड़ वर्ष पहले आरम्भ हुआ और आज से 100 करोड़ वर्ष पहले अंत हुआ। * [[नूतनप्राग्जीवी महाकल्प]] - जो नियोप्रोटेरोज़ोइक महाकल्प (Neoproterozoic Era) भी कहलाता है। यह आज से 100 करोड़ वर्ष पहले आरम्भ हुआ और आज से 54.1 करोड़ वर्ष पहले अंत हुआ। == इन्हें भी देखें == * [[भूवैज्ञानिक समय-मान#परिभाषिकी|इओन (भूवैज्ञानिक)]] * [[दृश्यजीवी इओन]] (फ़ैनेरोज़ोइक, Phanerozoic) * [[पुराप्राग्जीवी महाकल्प]] (पेलियोप्रोटेरोज़ोइक, Paleoproterozoic) * [[मध्यप्राग्जीवी महाकल्प]] (मीसोप्रोटेरोज़ोइक, Mesoproterozoic) * [[नूतनप्राग्जीवी महाकल्प]] (नियोप्रोटेरोज़ोइक, Neoproterozoic) == सन्दर्भ == {{टिप्पणीसूची}} [[श्रेणी:प्राग्जीवी इओन|*]] [[श्रेणी:भूवैज्ञानिक इओन]] [[श्रेणी:पृथ्वी का भूवैज्ञानिक इतिहास]] [[श्रेणी:कम्ब्रियापूर्व महाइओन]] syttsnr3gk9h9tlzf561gvwwbrc95bs 4 935970 6595825 6595721 2026-08-05T18:00:32Z Sanjeev bot 127039 बॉट: प्रयोगस्थल खाली किया। 6595825 wikitext text/x-wiki {{Please leave this line alone (sandbox heading)}}<!-- * Welcome to the sandbox! * * Please leave this part alone * * The page is cleared regularly * * Feel free to try your editing skills below * * अपने परीक्षण संपादन इस लाइन के नीचे करें * ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■--> nqyrael75jv4pl2ws5ryi3yf27rl3hh 0 941651 6595876 5844500 2026-08-06T00:51:09Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 0 sources and tagging 1 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595876 wikitext text/x-wiki {{Infobox university | name = ऑल इंडिया इंस्टीट्यूट ऑफ मेडिकल साइंसेज, दिल्ली | native_name = | image_name = AIIMS central lawn.jpg | image_size = | caption = एम्स दिल्ली | motto = ''Sharīramādyam khalu dharmasādhanam''<br>(from the ''[[Kumārasambhava]]'' of [[Kālidāsa]], [5.33]) | mottoeng = "The body is indeed the primary instrument of ''[[dharma]]''." | established = 1956 | type = [[Public university|Public]] | endowment = | president = [[चिकित्सा एवं परिवार कल्याण मंत्रालय, भारत सरकार]] | dean = वाई के गुप्ता | director = रणदीप गुलरिया | students = | undergrad = | postgrad = | doctoral = | city = [[नई दिल्ली]] | state = [[दिल्ली]] | country = [[भारत]] | coor = {{Coord|28.565|77.21}} | campus = शहरी | language = [[हिन्दी]] | free_label = | free = | colours = | website = [http://www.aiims.edu/ www.aiims.edu] | logo = | staff = | faculty = | profess = | affiliations = }} '''एम्स दिल्ली''' (ऑल इंडिया इंस्टीट्यूट ऑफ मेडिकल साइंसेज, दिल्ली) (एम्स दिल्ली; आईएएसटी: अखिल [[भारतीय]] आयुर्वेविज्ञान संस्थान दिल्ली) एक मेडिकल कॉलेज और मेडिकल रिसर्च पब्लिक यूनिवर्सिटी है जो [[नई दिल्ली]], [[भारत]] में स्थित है। एम्स की स्थापना 1956 में हुई थी और [[स्वास्थ्य]] और [[परिवार]] कल्याण मंत्रालय के अधीन स्वायत्तता से संचालित होती है। 23 सितम्बर 2022 को डॉ. एम श्रीनिवास को '''एम्स दिल्ली''' का निदेशक नियुक्त किया गया।<ref>{{cite news |url=https://www.niharikatimes.com/india-news/874910-05235116.html |title=एम्स दिल्ली को मिला नया निदेशक |date=23 सितम्बर 2022 |accessdate=14 अक्टूबर 2022 |url-status=live }}{{Dead link|date=अगस्त 2026 |bot=InternetArchiveBot }}</ref> ==सन्दर्भ== [[श्रेणी:भारतीय चिकित्सा परिषद]] it6mbp9hd7sxstt2ev9jkndq8c8dnu7 0 970199 6595806 6205165 2026-08-05T15:46:19Z Mundhalia746 934684 6595806 wikitext text/x-wiki {{Infobox royalty | name = प्राणांतक प्रथम<br />முதலாம் பராந்தக சோழன் | title = परकेशरी | image = parantaka territories.png | caption = Chola Territories c. 915 | reign = {{circa|907|955}} | predecessor = [[आदित्य प्रथम]] | successor = [[गंधारादित्य]] | spouse = कोकिलांदिगल<br />विल्लम महादेवियार<br />और अन्य | spouse-type = रानी | issue = <br /> राजादिथा<br /> गंधारादित्य <br />उत्तमसिल्ली <br />विर्मादेवी<br />अनुपमा. | father = आदित्य प्रथम | birth_date = अज्ञात | birth_place = | death_date = 955 | death_place = | burial_place = | religion = }} {{चोल इतिहास}} '''प्राणांतक प्रथम''' ({{lang-ta|முதலாம் பராந்தக சோழன்}}) (907-955) ने पांड्या वंश को पाने के लिए अठारह साल तक [[दक्षिण भारत]] में [[चोल राजवंश|चोल साम्राज्य]] पर शासन किया। उनके पूर्वाधिकारी [[आदित्य प्रथम]] थे जबकि उत्तराधिकारी [[गंधारादित्य]] हुए थे।<ref name="sen2">{{Cite book |last=Sen |first=Sailendra |title=A Textbook of Medieval Indian History |publisher=Primus Books |year=2013 |isbn=978-9-38060-734-4 |page=46–49}}</ref> ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची}} [[श्रेणी:चोल शासक]] [[श्रेणी:१०वीं शताब्दी के भारतीय शासक]] {{आधार}} m0brvsmy5efg4lz9y4to9e0qvb0aazj 0 982548 6595898 6519563 2026-08-06T03:32:53Z ~2026-43234-60 940607 /* */ "गए" को "गया" किया है। 6595898 wikitext text/x-wiki '''प्रकाश शुक्ल''', जन्म 6 अक्टूबर 1973, [[अपराध|बाहुबली]] और [[माफ़िया]] था। उन्हें राजनेता अपने विरोधियों को सुपारी देकर समाप्त करने के लिए काम में लेते थे।<ref name=Bedfellows/> 22 सितम्बर 1998 को लगभग २५ वर्ष की आयु में [[ग़ाज़ियाबाद ज़िला|ग़ाज़ियाबाद]] में उसको पुलिस [[मुठभेड़]] में मारा गया।<ref name=TipOff>{{cite news|title=Gangster killed following tip-off|url=http://www.rediff.com/news/1998/sep/25gang1.htm|accessdate=|work=रीडिफ़ डॉट कॉम|date=25 सितम्बर 1998|archive-url=https://web.archive.org/web/20170210194622/http://www.rediff.com/news/1998/sep/25gang1.htm|archive-date=10 फ़रवरी 2017|url-status=live}}</ref><ref name=Bedfellows/><ref name=Slinger>{{cite news|title=Death of a gunslinger|url=http://indiatoday.intoday.in/story/kalyan-singh-gets-edge-in-his-war-against-crime-as-police-guns-down-top-don-s.p.-shukla/1/265025.html|accessdate=|work=[[इण्डिया टुडे|इंडिया टुडे]]|date=5 अक्टूबर 1998|archive-url=https://web.archive.org/web/20170628033841/http://indiatoday.intoday.in/story/kalyan-singh-gets-edge-in-his-war-against-crime-as-police-guns-down-top-don-s.p.-shukla/1/265025.html|archive-date=28 जून 2017|url-status=live}}</ref> ==जीवन== प्रकाश शुक्ल जी का जन्म मामखोर गाँव में हुआ था जो [[गोरखपुर]] के निकट हाटा बाज़ार में है। बयान किया गया है कि वह अपने जीवन के प्रारंभिक दिनों में पहलवान रहा करते थे। ==जुर्म की दुनिया में प्रवेश== १९९३ में शुक्ल जी ने राकेश तिवारी नाम के एक व्यक्ति की हत्या कर दी यह शुक्ल जी के द्वारा की गई पहली हत्या थी जिससे भयभीत होकर वह [[बैंकॉक]] भाग गया। ==वापसी और पेशेवर जुर्म की दुनिया में प्रवेश== शुक्ल लौटकर [[मोकामा]], [[बिहार]] के गुंडे सूरज भान की गैंग का सदस्य बन गया और बिहार की राजनीति में सक्रिय हो गया <ref name=Bedfellows/><ref name=Slinger/> ==दहशत का माहौल== एक समय शुक्ल [[उत्तर प्रदेश]] और उत्तर [[बिहार]] का खतरनाक और बेरहम गैंगस्टर बन गया। वह राजनेताओं और व्यापारियों के लिए सरदर्द बन गया और पुलिस पर उसके खिलाफ़ कार्यवाही करने के लिए ज़ोर पड़ने लगा। ===प्रमुख राजनेता की हत्या=== ३१ मार्च १९९७ में [[लखनऊ]] में शुक्ल ने वीरेन्द्र साही की हत्या कर दी जो एक राजनेता और राज्य [[अंडरवर्ल्ड]] के सदस्य थे। इसके बाद आशंका जताई गई थी कि [[हरि शंकर तिवारी]] की भी हत्या कर देगा जो साही के विरोधी थे क्योंकि स्वयं चिल्लुपार विधान सभा पर क़ब्ज़ा जमाना चाहता था।<ref name=Bedfellows/><ref name=Slinger/><ref name=Flaw>{{cite news|title=Rule of Flaw|url=http://archives.digitaltoday.in/indiatoday/24111997/up.html|accessdate=23 May 2015|work=[[India Today]]|date=24 November 1997|archive-url=https://web.archive.org/web/20160304122600/http://archives.digitaltoday.in/indiatoday/24111997/up.html|archive-date=4 मार्च 2016|url-status=dead}}</ref> ===प्रमुख व्यापारी की हत्या=== २६ मई १९९८ को शुक्ल ने कुनाल रस्तोगी का अपहरण कर दिया जो एक व्यापारी का बेटा था। यह घटना उसने लखनऊ के वनस्पति उद्यान से अंजाम दी। बच्चे के पिता ने जब बचाव की कोशिश की तो उसने उसकी हत्या कर दी। आरोप है कि गैंग ने ५० मिलियन रुपिये लेकर बच्चे को छोड़ा। <ref name=Bedfellows/><ref name=Fear>{{cite news|title=Where fear is the key|url=http://indiatoday.intoday.in/story/increase-in-crime-mafia-activity-puts-uttar-pradesh-cm-kalyan-singh-on-the-defensive/1/264390.html|work=[[इण्डिया टुडे|इंडिया टुडे]]|date=6 जुलाई 1998|access-date=25 नवंबर 2018|archive-url=https://web.archive.org/web/20160304094044/http://indiatoday.intoday.in/story/increase-in-crime-mafia-activity-puts-uttar-pradesh-cm-kalyan-singh-on-the-defensive/1/264390.html|archive-date=4 मार्च 2016|url-status=live}}</ref><ref name=Elastic>{{cite news|title=Elastic standards|url=http://www.frontline.in/static/html/fl1514/15141220.htm|accessdate=23 मई 2015|work=[[फ़्रन्टलाइन (पत्रिका)|फ़्रन्टलाइन]]|date=17 जुलाई 1998}}</ref> ===बिहार के मंत्री की हत्या=== १३ जून १९९८ में शुक्ल ने [[बृज बिहारी प्रसाद]] की हत्या कर दी जो बिहार के एक मंत्री थे। वे [[पटना]] के एक अस्पताल में इलाज के लिए थे। बृज बिहारी प्रसाद पर विधायक देवेंद्र नाथ दुबे की हत्या करने का आरोप था। विधायक देवेंद्र नाथ दुबे और श्रीप्रकाश शुक्ल बहुत अच्छे मित्र थे। ।<ref name=Bedfellows/> ===मुख्य मंत्री की हत्या का प्रयास=== [[स्वामी सच्चिदानंद हरि साक्षी|साक्षी महाराज]], जो [[फ़र्रूख़ाबाद|फर्रुखाबाद]] के सांसद थे, यह दावा किए कि शुक्ल ने [[उत्तर प्रदेश]] के मुख्य मंत्री [[कल्याण सिंह]] की हत्या के लिए ६० मिलियन रुपिये की सुपारी ली है। परन्तु महाराज ने जानकारी के स्रोत या देने वाले का नाम नहीं बताया।<ref name=Bumped>{{cite news|title=Kalyan Singh's would-be assassin bumped off|url=http://m.rediff.com/%0D%0Anews/1998/sep/23up.htm|accessdate=23 मई 2015|work=[[रीडिफ.कॉम|रीडिफ]]|date=23 सितम्बर 1998|archive-url=https://web.archive.org/web/20150523170349/http://m.rediff.com/%0D%0Anews/1998/sep/23up.htm|archive-date=23 मई 2015|url-status=dead}}</ref> ===बिहार के विधायक की हत्या=== बृज बिहारी प्रसाद की हत्या के थोड़े ही समय के बाद शुक्ल ने [[अजीत सरकार]] की कथित रूप से हत्या कर दी जो [[पूर्णिया जिला|पूर्णियां]] के विधायक थे।<ref name="Bedfellows" /> ===पुलिस टीम का गठन=== अप्रेल १९९८ में [[उत्तर प्रदेश]] पुलिस ने एक विशेष कार्य बल (Special Task Force - STF) का गठन किया ताकि राज्य ४३ कुख्यात अपराधियों को या तो पकड़ा जाए या मार दिया जाए। सूची में शुक्ल भी था।<ref name=Slinger/> ==मृत्यु== ८ और १५ सितम्बर १९९८ को प्रकाश शुक्ल के बारे में दो एपिसोड अपराध पर आधारित शो [[इंडियाज़ मोस्ट वॉन्टेड]] पर प्रस्तुत किए गए थे। शो के मेज़बान [[सुहैब इल्यासी]] ने दावा किया है कि उसे शुक्ल के माध्य से धमकी भरे कॉल आए। उन्होंने यह भी दावा किया कि एक अनामक कॉलकर्ता ने उन्हें १० सितम्बर १९९८ को सूचना दी कि शुक्ल के गैंग के लोग [[एम्स दिल्ली]] के निकट [[डाइवू सिएलो]] में देखे जा सकते हैं। २१ सितम्बर १९९८ को सूचना दी गई कि शुक्ल [[ग़ाज़ियाबाद|गाज़ियाबाद]] में डाइवू सिएलो में देखा जा सकता है। यह सूचनाएँ दिल्ली और उत्तरप्रदेश पुलिस को दी गई।<ref name=TipOff/> २२ सितम्बर १९९८ को शुक्ल को उत्तर प्रदेश पुलिस के विशेष कार्य दल द्वारा गाज़ियाबाद की एक बहु-मंज़िलीय परिसर के बाहर गोली मार दिया। दिल्ली के [[वसंतकुंज]] में शुक्ल छिप रहा था। वह गाज़ियाबाद में अपनी महिलामित्र से मिलने आया था। वह [[इंदिरा गांधी अन्तर्राष्ट्रीय विमानक्षेत्र|पालम हवाई अड्डे]] के रास्ते बचकर [[राँची|रांची]] जाना चाहता था, जहाँ उसके हथियारों का विक्रेयता सूरज भान रहता था। <ref name=Bedfellows/><ref name=TipOff/><ref name=Slinger/> विशेष कार्य बल के गठन तक जाँच पर १० मिलियन रुपिये खर्च हुए थे और उसे पकड़ने के लिए [[पटना]], [[लखनऊ]] और [[दिल्ली]] के बीच १,००,००० किलोमीटर की हवाई यात्रा शुक्ल को पकड़ने के लिए यो चुकी थी। <ref name=Bedfellows/> उसे मुख्य रूप से उसके फ़ोन नम्बर से पकड़ लिया गया था। शुक्ल हर सप्ताह अपना [[सिम|सिम कार्ड]] बदलता था। परन्तु अंतिम सिम का उसने एक सप्ताह से अधिक समय के लिए प्रयोग किया था। <ref name=Slinger/> गोली-बारी के स्थल से प्राप्त मोबाईल फ़ोन और डायरी से उसके राजनेताओं से सम्पर्क के प्रमाण मिले।<ref name=Saga/> ==अनुलवन == उसकी मृत्यु के पश्चात् विशेष कार्य बल ने पाया कि शुक्ल विभिन्न राजनेताओं से जुड़े हुये थे जिनमें [[कल्याण सिंह]] सरकार और [[भारतीय पुलिस सेवा]] एवं [[भारतीय प्रशासनिक सेवा]] के सदस्य भी शामिल थे। उसे बचाने के लिए इन्होंने काफी सहायता भी की। कुछ ने शुक्ल से इसके लिए धन भी लिया।<ref name=Bedfellows>{{cite news|title=Criminal's Bedfellows|url=http://archives.digitaltoday.in/indiatoday/26101998/invest.html|accessdate=|work=इंडिया टुडे|date=26 अक्टूबर 1998|archive-url=https://web.archive.org/web/20150529065501/http://archives.digitaltoday.in/indiatoday/26101998/invest.html|archive-date=29 मई 2015|url-status=dead}}</ref> 5 नवम्बर 1998 को विशेष कार्य बल के एक सदस्य प्रीतम सिंह को शुक्ल के गिरोह के एक सदस्य ने मार दिया।<ref name=Solved>{{cite news|title=UP police inspector's murder solved|url=http://www.tribuneindia.com/1999/99feb14/nation.htm#2|accessdate=|work=द ट्रिब्यून|date=13 फ़रवरी 1999|archive-url=https://web.archive.org/web/20180623115116/http://www.tribuneindia.com/1999/99feb14/nation.htm#2|archive-date=23 जून 2018|url-status=live}}</ref><ref name=Ordinary>{{cite news|title=Not an ordinary crime|url=http://www.tribuneindia.com/1998/98nov07/edit.htm#2|accessdate=|work=द ट्रिब्यून|date=7 नवम्बर 1998|archive-url=https://web.archive.org/web/20160317163436/http://www.tribuneindia.com/1998/98nov07/edit.htm#2|archive-date=17 मार्च 2016|url-status=live}}</ref> ==लोकप्रिय संस्कृति में== * २००५ में जारी फ़िल्म ''[[सेहर]]'' विशेष कार्य बल के काम पर आधारित है जिसने शुक्ल को मार गिराया था। उसका किरदार Arshad Warsi ने निभाया था। <ref name=Saga>{{cite news|title=STF saga on celluloid|url=http://timesofindia.indiatimes.com/city/lucknow/STF-saga-on-celluloid/articleshow/1158751.cms|accessdate=23 मई 2015|work=[[दि टाइम्स ऑफ़ इंडिया]]|date=2 July 2005|archive-url=https://web.archive.org/web/20150129065302/http://timesofindia.indiatimes.com/city/lucknow/STF-saga-on-celluloid/articleshow/1158751.cms|archive-date=29 जनवरी 2015|url-status=live}}</ref><ref name=Sehar>{{cite news|title=Special Task Force behind Sehar story|url=http://archive.mid-day.com/news/2005/jul/114187.htm|accessdate=23 मई 2015|work=[[मिड डे]]|date=17 जून 2005|archive-url=https://web.archive.org/web/20160304042729/http://archive.mid-day.com/news/2005/jul/114187.htm|archive-date=4 मार्च 2016|url-status=dead}}</ref><ref name=BrightLight>{{cite news|title=Hero police - Increasingly the arm of the law is being shown in a new bright light|url=http://www.telegraphindia.com/1050729/asp/etc/story_5032360.asp|accessdate=23 May 2015|work=[[दि टेलिग्राफ़ (भारत)]]|date=29 जुलाई 2005|archive-url=https://web.archive.org/web/20180918091119/https://www.telegraphindia.com/1050729/asp/etc/story_5032360.asp|archive-date=18 सितंबर 2018|url-status=live}}</ref> * २०१० में टी वी शृंखला [[गुनाहों का देवता (टी वी शृंखला)|गुनाहों का देवता]] प्रसारित किया गया। इसमें एक चरित्र शुक्ल पर आधारित था। <ref name=Gangster>{{cite news|title=LSD to a UP Gangster|url=http://www.hindustantimes.com/bollywood/lsd-to-a-up-gangster/article1-598020.aspx|accessdate=23 मई 2015|work=[[हिन्दुस्तान टाईम्स|हिन्दुस्तान टाइम्स]]|date=9 सितम्बर 2010}}{{Dead link|date=अगस्त 2021 |bot=InternetArchiveBot }}</ref> ==सन्दर्भ== {{reflist}} [[श्रेणी:सुपारी लेकर हत्या करने वाले]] [[श्रेणी:१९९८ में निधन]] [[श्रेणी:1973 में जन्मे लोग]] k97mlmvnd798088etcsn8valf2ij2y4 0 1000901 6595809 6412821 2026-08-05T15:52:31Z Mundhalia746 934684 6595809 wikitext text/x-wiki {{Infobox royalty | title = [[महाराजा|महाराज]] | succession = सपदलक्ष का राजा | reign = c. 917–944 CE | dynasty = [[Chahamanas of Shakambhari]] | predecessor = [[Chandanaraja]] | successor = [[Simharaja]] | issue = [[Simharaja]], [[Lakshmana (Chahamana dynasty)|Lakshmana]] and Vatsaraja | father = [[Govindaraja II]] | mother = Rudrani }} '''वाक्पतिराज प्रथम''' (राज्यकाल 917 – 944 ई), शाकम्भरी चहमान राजवंश का राजा था। उसने सपदलक्ष पर शासन किया जिसके अन्तर्गत वर्तमान समय के [[राजस्थान]] और उत्तरी-पश्चिमी भारत आते हैं। [[श्रेणी:चौहान वंश]] [[श्रेणी:१०वीं शताब्दी के भारतीय शासक]] o7wzx331cq9e1xr1lstw7zd9h5zs6so 0 1016490 6595766 6475282 2026-08-05T12:10:41Z ~2026-43139-06 940519 /* विवरण */ 6595766 wikitext text/x-wiki {{Infobox holiday | व्रत_के_नाम = जितिया |type = [[हिन्दू धर्म|हिंदू]] |चित्र = Jivitputrika Observation - Ramkrishnapur Ghat - Howrah 2016-09-23 9570.JPG |शीर्षक = जीवित्पुत्रिका गंगा के नदी तट पर अवलोकन, कोलकाता |आधिकारिक_नाम = |अन्य_नाम = जितिया |अनुयायी = हिंदूओं |उद्देश्य = बच्चों का कल्याण |आरम्भ = बिक्रम संम्बत में आश्विन की पहली छमाही का सातवाँ चंद्र दिवस |अंत = बीएस में अश्विन की पहली छमाही का नौवां चंद्रमा दिवस |तिथि = [[अश्विनीकुमार (पौराणिक पात्र)|आश्विन]] |तिथि२०१८ = |तिथि२०१९ = <ref name="indastro1" /> |अनुष्ठान = |उत्सव = |समान_पर्व=[[जीवित्पुत्रिका व्रत]] }} '''जितिया (जिसे जिउतिया भी कहते हैं)''' एक व्रत है जिसमें निर्जला (बिना पानी के) उपवास पूरे दिन किया जाता है और माताओं द्वारा अपने बच्चों की लंबी उम्र,कल्याण के लिए मनाया जाता है। बिक्रम संवत के आश्विन माह में कृष्ण-पक्ष के सातवें से नौवें चंद्र दिवस तक तीन-दिवसीय त्योहार मनाया जाता है। यह मुख्य रूप से [[नेपाल]] के मिथिला और थरुहट, भारतीय राज्यों [[बिहार]] , [[झारखण्ड|झारखंड]] , [[उत्तर प्रदेश]] और [[पश्चिम बंगाल]] के लोगों द्वारा मनाया जाता है। इसके अलावा, यह व्यापक रूप से पूर्वी थारू और सुदूर-पूर्वी मधेसी लोगों द्वारा मानाया जाता है।<ref name="indastro1">{{cite web|url=https://localkhabar.com/jitiya-kab-hai-2023-know-when-is-jitiya-in-this-year-2023-auspicious-time/32781/|title=Jivitputrika Vrat 2023 (Jitiya 2016) Date & Hindu Panchang - Indian Astrology|last=Shekhar|first=Subhash|date=October 03, 2023|website=Local Khabar|archive-url=https://web.archive.org/web/20231101155741/https://localkhabar.com/jitiya-kab-hai-2023-know-when-is-jitiya-in-this-year-2023-auspicious-time/32781/|archive-date=1 नवंबर 2023|access-date=|url-status=dead}}</ref> नियम :- व्रत के दिन सोया और कुछ खाया नहीं जाता है। ==विवरण== हिंदू विक्रम संवत के अश्विन माह में कृष्ण पक्ष के सातवें से नौवें चंद्र दिवस तक तीन दिन तक चलने वाला त्योहार मनाया जाता है। जिवितपुत्रिका के पहले दिन को नहाय-खाय के नाम से जाना जाता है। उस दिन माताएं स्नान करने के बाद ही भोजन ग्रहण करती हैं। जिवितपुत्रिका दिवस पर, एक सख्त उपवास, जिसे खुर जितिया कहा जाता है, पानी के बिना मनाया जाता है। तीसरे दिन व्रत का समापन पारन के साथ होता है, जो दिन का पहला भोजन होता है। मिथिला , थरुहट , पूर्वोत्तर बिहार और पूर्वी नेपाल के क्षेत्र में, विभिन्न प्रकार के भोजन और एक विशेष त्योहार विनम्रता भोर (करी और सफेद चावल), नोनी का साग और मडुआ की रोटी के साथ मछली तैयार की जाती है। पश्चिमी बिहार, पूर्वी उत्तर प्रदेश, और [[नेपाल]] के भोजपुरी क्षेत्र में, नोनी का साग (गर्मियों के पुसलाने ) , मारुवा की रोटी और तोरी की सब्जी के साथ पारन किया जाता है। यह त्योहार मुख्य रूप से नेपाल और बिहार , झारखंड और भारत के पूर्वी उत्तर प्रदेश के भोजपुरी और मैथिली भाषी क्षेत्रों में मनाया जाता है| ==कथा== ===जिवितपुत्रिका व्रत कथा=== यह माना जाता है कि एक बार, एक गरुड़ और एक मादा लोमड़ी नर्मदा नदी के पास एक हिमालय के जंगल में रहते थे। दोनों ने कुछ महिलाओं को पूजा करते और उपवास करते देखा, और खुद भी इसे देखने की कामना की। उनके उपवास के दौरान, लोमड़ी भूख के कारण बेहोश हो गई और चुपके से भोजन किया। दूसरी ओर, चील ने पूरे समर्पण के साथ व्रत का पालन किया और उसे पूरा किया। परिणामस्वरूप, लोमड़ी से पैदा हुए सभी बच्चे जन्म के कुछ दिन बाद ही खत्म हो गए और चील की संतान लंबी आयु के लिए धन्य हो गई।<ref>{{Cite news|url=https://www.prabhatkhabar.com/religion/jitiya-vrat-katha-story-of-jaimutvahana-eagle-and-jackal-tale-related-to-krishna|title=जितिया व्रत की शुरुआत कैसे हुई? जानें इससे जुड़ी पौराणिक कथाएं|work=प्रभात खबर|access-date=10 सितंबर 2025}}</ref> ===जीमूतवाहन=== इस कहानी के अनुसार जीमूतवाहन गंधर्व के बुद्धिमान राजा थे। जीमूतवाहन शासन से संतुष्ट नहीं थे और परिणामस्वरूप उन्होंने अपने भाइयों को अपने राज्य की सभी जिम्मेदारियाँ दीं और अपने पिता की सेवा के लिए जंगल चले गए। एक दिन जंगल में भटकते हुए उसे एक बुढ़िया विलाप करती हुई मिलती है। उसने बुढ़िया से रोने का कारण पूछा, जिस पर उसने उसे बताया कि वह सांप (नागवंशी) के परिवार से है और उसका एक ही बेटा है। एक शपथ के रूप में, हर दिन, एक सांप को भोजन के रूप में पक्षीराज गरुड़ को चढ़ाया जाता है और उस दिन उसके बेटे को अपना भोजन बनने का मौका मिला। उसकी समस्या सुनने के बाद, जिमुतवाहन ने उसे सांत्वना दी और वादा किया कि वह उसके बेटे को जीवित वापस ले आएगा और गरुड़ से उसकी रक्षा करेगा। वह खुद को चारा के लिए गरुड़ को भेंट की जाने वाली चट्टानों के बिस्तर पर लेटने का फैसला करता है। गरुड़ आता है और अपनी अंगुलियों से लाल कपड़े से ढंके जिमुतवाहन को पकड़कर चट्टान पर चढ़ जाता है। गरुड़ को आश्चर्य होता है जब वह उस व्यक्ति को फंसाता है तो वह प्रतिक्रिया नहीं देता है। वह जिमुतवाहन से उसकी पहचान पूछता है जिस पर वह गरुड़ को पूरे दृश्य का वर्णन करता है। गरुड़, जीमूतवाहन की वीरता और परोपकार से प्रसन्न होकर, सांपों से कोई और बलिदान नहीं लेने का वादा करता है। जिमुतवाहन की बहादुरी और उदारता के कारण, सांपों की जान बच गई और तब से, बच्चों के कल्याण और लंबे जीवन के लिए उपवास मनाया जाता है। [[चित्र:जीवित्पुत्रिका व्रत|अंगूठाकार|पाठ=जीवित्पुत्रिका व्रत|जीवित्पुत्रिका व्रत]] ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची}} lr9yl5w0mo3gbdf43aus6tglctt85w2 3 1029908 6595817 4162263 2026-08-05T17:03:12Z Aqurs1 509789 Aqurs1 ने पृष्ठ [[सदस्य वार्ता:Cypp0847]] को [[सदस्य वार्ता:Seewhyso]] पर स्थानांतरित किया: "[[Special:CentralAuth/Cypp0847|Cypp0847]]" का नाम "[[Special:CentralAuth/Seewhyso|Seewhyso]]" करते समय पृष्ठ स्वतः स्थानांतरित हुआ 4162263 wikitext text/x-wiki {{साँचा:सहायता|realName=|name=Cypp0847}} -- [[सदस्य:नया सदस्य सन्देश|नया सदस्य सन्देश]] ([[सदस्य वार्ता:नया सदस्य सन्देश|वार्ता]]) 06:38, 11 अप्रैल 2019 (UTC) e374x9whld23f1fk57usuy2rgucim2a 0 1119903 6595797 6414621 2026-08-05T14:46:52Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 1 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595797 wikitext text/x-wiki {{Infobox cricket tour | series_name = इंग्लैंड क्रिकेट टीम का दक्षिण अफ्रीका दौरा 2019-20 | team1_image = Flag of South Africa.svg | team1_name = दक्षिण अफ्रीका | team2_image = Flag of England.svg | team2_name = इंग्लैंड | from_date = 17 दिसंबर 2019 | to_date = 16 फरवरी 2020 | team1_captain = [[फाफ डू प्लेसिस|फाफ डु प्लेसिस]] <small>(टेस्ट)</small><br>[[क्विंटन डी कॉक]] <small>(वनडे और टी20ई)</small> | team2_captain = [[जो रूट]] <small>(टेस्ट)</small><br>[[इयोन मोर्गन|इयोन मॉर्गन]] <small>(वनडे और टी20ई)</small> | no_of_tests = 4 | team1_tests_won = 1 | team2_tests_won = 3 | team1_tests_most_runs = [[क्विंटन डी कॉक]] (380) | 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फरवरी 2020 तक चार [[टेस्ट क्रिकेट|टेस्ट]], तीन [[एक दिवसीय अंतर्राष्ट्रीय]] (वनडे) और तीन [[ट्वेंटी 20 अंतर्राष्ट्रीय]] (टी20ई) मैच खेलने के लिए दक्षिण अफ्रीका का दौरा किया। टेस्ट सीरीज़ ने उद्घाटन [[2019–21 आईसीसी विश्व टेस्ट चैम्पियनशिप]] का हिस्सा बनाया।<ref>{{cite web |url=https://www.icc-cricket.com/news/742337 |title=Schedule for inaugural World Test Championship announced |work=International Cricket Council |accessdate=11 January 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20181204204916/https://www.icc-cricket.com/news/742337 |archive-date=4 दिसंबर 2018 |url-status=live }}</ref><ref>{{cite web |url=https://icc-static-files.s3.amazonaws.com/ICC/document/2018/06/20/6dc2c8d4-e1a5-4dec-94b4-7121fab3cd7f/ICC_Tours.pdf |title=Men's Future Tours Programme |accessdate=11 October 2019 |work=International Cricket Council |archive-url=https://web.archive.org/web/20190711080228/https://icc-static-files.s3.amazonaws.com/ICC/document/2018/06/20/6dc2c8d4-e1a5-4dec-94b4-7121fab3cd7f/ICC_Tours.pdf |archive-date=11 जुलाई 2019 |url-status=dead }}</ref> क्रिकेट दक्षिण अफ्रीका ने मई 2019 में दौरे के लिए जुड़नार की पुष्टि की।<ref>{{cite web |url=https://cricket.co.za/news/29967/CSA-announces-bumper-programme-of-2019-20-Home-International-Fixtures |title=CSA announces bumper programme of 2019–20 Home International Fixtures |work=Cricket South Africa |accessdate=24 May 2019 |archive-date=26 अप्रैल 2021 |archive-url=https://web.archive.org/web/20210426231352/https://cricket.co.za/news/29967/CSA-announces-bumper-programme-of-2019-20-Home-International-Fixtures |url-status=dead }}</ref><ref>{{cite web |url=http://www.espncricinfo.com/ci/content/story/1185300.html |title=Centurion to host Boxing Day Test, CSA announces 2019–20 fixtures |work=ESPN Cricinfo |accessdate=24 May 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20190526231328/http://www.espncricinfo.com/ci/content/story/1185300.html |archive-date=26 मई 2019 |url-status=live }}</ref> सितंबर 2019 में, पश्चिमी प्रांत क्रिकेट संघ के मामलों के वित्तीय मुद्दों के संबंध में, क्रिकेट साउथ अफ्रीका ने न्यूलैंड्स क्रिकेट ग्राउंड में नए साल के टेस्ट मैच की मेजबानी के बारे में चिंता जताई।<ref>{{cite web |url=https://www.espncricinfo.com/story/_/id/27711419/newlands-danger-losing-new-year-test |title=Newlands in danger of losing New Year's Test |work=ESPN Cricinfo |accessdate=27 September 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20190927103743/https://www.espncricinfo.com/story/_/id/27711419/newlands-danger-losing-new-year-test |archive-date=27 सितंबर 2019 |url-status=live }}</ref> अगले महीने, क्रिकेट दक्षिण अफ्रीका ने पुष्टि की कि आयोजन योजना के अनुसार टेस्ट मैच की मेजबानी करेगा।<ref>{{cite web |url=https://www.espncricinfo.com/story/_/id/27757512/newlands-remain-host-2020-new-year-test- |title=Newlands to remain host of 2020 New Year's Test |work=ESPN Cricinfo |accessdate=3 October 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191003113927/https://www.espncricinfo.com/story/_/id/27757512/newlands-remain-host-2020-new-year-test- |archive-date=3 अक्तूबर 2019 |url-status=live }}</ref> टेस्ट शृंखला से आगे, दक्षिण अफ्रीका के वर्नोन फिलेंडर ने घोषणा की कि अंतरराष्ट्रीय क्रिकेट से संन्यास लेने से पहले यह शृंखला उनकी आखिरी होगी।<ref>{{cite web |url=https://www.espncricinfo.com/story/_/id/28357891/vernon-philander-retire-england-test-series |title=Vernon Philander to retire after England Test series |work=ESPN Cricinfo |accessdate=23 December 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191223113130/https://www.espncricinfo.com/story/_/id/28357891/vernon-philander-retire-england-test-series |archive-date=23 दिसंबर 2019 |url-status=live }}</ref> पहले टेस्ट में इंग्लैंड के जेम्स एंडरसन 150 टेस्ट मैच खेलने वाले नौवें क्रिकेटर बने।<ref>{{cite web |url=https://www.espncricinfo.com/series/19430/preview/1185304/south-africa-vs-england-1st-test-icc-world-test-championship-2019-2021 |title=Bruised England look to improve touring record against battered South Africa |work=ESPN Cricinfo |accessdate=26 December 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191226014143/https://www.espncricinfo.com/series/19430/preview/1185304/south-africa-vs-england-1st-test-icc-world-test-championship-2019-2021 |archive-date=26 दिसंबर 2019 |url-status=live }}</ref> शृंखला का तीसरा टेस्ट इंग्लैंड का 500 वां था जिसे विदेशों में खेला जाना था।<ref>{{cite web |url=https://www.espncricinfo.com/story/_/id/28494571/england-ten-greatest-away-wins |title=From Kingston to Karachi: England's ten greatest away wins |work=ESPN Cricinfo |accessdate=16 January 2020 |archive-url=https://web.archive.org/web/20200116110710/https://www.espncricinfo.com/story/_/id/28494571/england-ten-greatest-away-wins |archive-date=16 जनवरी 2020 |url-status=live }}</ref> इंग्लैंड ने टेस्ट शृंखला 3-1 से जीती, पहली बार जब इंग्लैंड क्रिकेट टीम ने 1913-14 के बाद से दक्षिण अफ्रीका दौरे पर तीन टेस्ट जीते थे।<ref>{{cite web |url=https://www.bbc.co.uk/sport/cricket/51270668 |title=England in South Africa: Joe Root's side win series 3-1 |work=BBC Sport |accessdate=27 January 2020 |archive-url=https://web.archive.org/web/20200127152211/https://www.bbc.co.uk/sport/cricket/51270668 |archive-date=27 जनवरी 2020 |url-status=live }}</ref> चौथे टेस्ट में धीमी ओवर गति के बाद दक्षिण अफ्रीका विश्व टेस्ट चैम्पियनशिप अंकों में कटौती करने वाली पहली टीम बन गई।<ref>{{cite web |url=https://www.espncricinfo.com/story/_/id/28576218/south-africa-docked-six-wtc-points-fined-60-percent-match-fees-slow-rate-englan |title=South Africa docked six WTC points, fined 60 percent of match fees for slow over-rate against England |work=ESPN Cricinfo |accessdate=27 January 2020 |archive-url=https://web.archive.org/web/20200127171258/https://www.espncricinfo.com/story/_/id/28576218/south-africa-docked-six-wtc-points-fined-60-percent-match-fees-slow-rate-englan |archive-date=27 जनवरी 2020 |url-status=live }}</ref><ref>{{cite web |url=https://www.icc-cricket.com/media-releases/1590436 |title=South Africa penalised for slow over-rate |work=International Cricket Council |accessdate=28 January 2020 |archive-url=https://web.archive.org/web/20200128080855/https://www.icc-cricket.com/media-releases/1590436 |archive-date=28 जनवरी 2020 |url-status=live }}</ref> वनडे इंटरनेशनल शृंखला के लिए, क्रिकेट दक्षिण अफ्रीका ने फाफ डु प्लेसिस की जगह क्विंटन डी कॉक को अपनी वनडे टीम का नया कप्तान नियुक्त किया।<ref>{{cite web |url=https://supersport.com/cricket/south-africa-v-england-201920/news/200121_De_Kock_named_as_Proteas_ODI_captain |title=De Kock named as Proteas ODI captain |work=SuperSport |accessdate=21 January 2020 |archive-date=17 फ़रवरी 2020 |archive-url=https://web.archive.org/web/20200217014715/https://supersport.com/cricket/south-africa-v-england-201920/news/200121_De_Kock_named_as_Proteas_ODI_captain |url-status=dead }}</ref><ref>{{cite web|url=https://www.thecricketer.com/Topics/southafrica/quinton_de_kock_replaces_faf_du_plessis_south_africa_odi_captain.html |title=Quinton de Kock replaces Faf du Plessis as South Africa ODI captain |work=The Cricketer |accessdate=21 January 2020}}</ref> डु प्लेसिस को भी वनडे टीम से बाहर कर दिया गया।<ref>{{cite web |url=https://www.icc-cricket.com/news/1581461 |title=Quinton de Kock named as captain of new-look Proteas ODI squad |work=International Cricket Council |accessdate=21 January 2020 |archive-url=https://web.archive.org/web/20200122114732/https://www.icc-cricket.com/news/1581461 |archive-date=22 जनवरी 2020 |url-status=live }}</ref> टी20ई सीरीज़ के लिए क्विंटन डी कॉक को दक्षिण अफ्रीका का कप्तान भी बनाया गया था।<ref>{{cite web|url=https://www.icc-cricket.com/news/1604886 |title=De Kock named captain, Steyn returns for T20Is against England |work=International Cricket Council |accessdate=8 February 2020}}</ref> दूसरा मैच धुलने के बाद एकदिवसीय शृंखला 1-1 से ड्रॉ रही।<ref>{{cite web |url=https://www.bbc.co.uk/sport/cricket/51433950 |title=England in South Africa: Tourists win third ODI by two wickets to draw series |work=BBC Sport |accessdate=9 February 2020 |archive-url=https://web.archive.org/web/20200209162246/https://www.bbc.co.uk/sport/cricket/51433950 |archive-date=9 फ़रवरी 2020 |url-status=live }}</ref> इंग्लैंड ने टी20ई शृंखला 2-1 से जीती।<ref name="BBC">{{cite web |url=https://www.bbc.co.uk/sport/cricket/51522457 |title=England in South Africa: Eoin Morgan leads side to victory in stunning chase of 223 |work=BBC Sport |accessdate=16 February 2020 |archive-url=https://web.archive.org/web/20200217124137/https://www.bbc.co.uk/sport/cricket/51522457 |archive-date=17 फ़रवरी 2020 |url-status=live }}</ref> टी20ई में बनाए गए 1,207 रन ने तीन मैचों की टी20ई शृंखला में बनाए गए सर्वाधिक रनों के रिकॉर्ड को तोड़ दिया।<ref name="BBC"/> == दस्तों == {| class="wikitable" style="text-align:center; margin:auto" |- !colspan=2|टेस्ट !colspan=2|वनडे !colspan=2|टी20ई |- ! {{cr|SA}}<ref>{{cite web |url=https://www.espncricinfo.com/story/_/id/28311705/sa-include-six-uncapped-players-england-tests |title=SA include six uncapped players for England Tests |work=ESPN Cricinfo |accessdate=16 December 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191216124245/https://www.espncricinfo.com/story/_/id/28311705/sa-include-six-uncapped-players-england-tests |archive-date=16 दिसंबर 2019 |url-status=live }}</ref> ! {{cr|ENG}}<ref>{{cite web |url=https://www.ecb.co.uk/england/men/news/1520257/england-name-test-squad-for-tour-of-south-africa |title=England name Test squad for tour of South Africa |work=England and Wales Cricket Board |accessdate=7 December 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191207123025/https://www.ecb.co.uk/england/men/news/1520257/england-name-test-squad-for-tour-of-south-africa |archive-date=7 दिसंबर 2019 |url-status=dead }}</ref> ! {{cr|SA}}<ref>{{cite web|url=https://www.espncricinfo.com/story/_/id/28529980/lungi-ngidi-temba-bavuma-named-south-africa-odi-squad-quinton-de-kock-captain |title=Lungi Ngidi, Temba Bavuma named in South Africa ODI squad, Quinton de Kock to be captain |work=ESPN Cricinfo |accessdate=21 January 2020}}</ref> ! {{cr|ENG}}<ref>{{cite web |url=https://www.espncricinfo.com/story/_/id/28289692/buttler-stokes-archer-back-south-africa-t20is-no-room-root |title=Buttler, Stokes and Archer back for South Africa T20Is, no room for Root |work=ESPN Cricinfo |accessdate=13 December 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191213130536/https://www.espncricinfo.com/story/_/id/28289692/buttler-stokes-archer-back-south-africa-t20is-no-room-root |archive-date=13 दिसंबर 2019 |url-status=live }}</ref> ! {{cr|SA}}<ref>{{cite web |url=https://www.espncricinfo.com/story/_/id/28657964/quinton-de-kock-lead,-dale-steyn-returns-england-t20is |title=Quinton de Kock to lead, Dale Steyn returns for England T20Is |work=ESPN Cricinfo |accessdate=8 February 2020 |archive-url=https://web.archive.org/web/20200209221413/https://www.espncricinfo.com/story/_/id/28657964/quinton-de-kock-lead,-dale-steyn-returns-england-t20is |archive-date=9 फ़रवरी 2020 |url-status=live }}</ref> ! {{cr|ENG}}<ref>{{cite web |url=https://www.bbc.co.uk/sport/cricket/50776268 |title=Joe Root left out of England T20 squad for matches in South Africa |work=BBC Sport |accessdate=13 December 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191213132402/https://www.bbc.co.uk/sport/cricket/50776268 |archive-date=13 दिसंबर 2019 |url-status=live }}</ref> |- style="vertical-align:top" | * [[फाफ डू प्लेसिस|फाफ डु प्लेसिस]] ([[कप्तान (क्रिकेट)|क]]) * [[तेम्बा बावुमा]] * [[क्विंटन डी कॉक]] ([[विकेट-कीपर|विकी]]) * [[डीन एल्गर]] * [[जुबुर हमजा|जुबैर हमजा]] * [[बेउरन हेंड्रिक्स]] * [[केशव महाराज]] * [[पीटर मालन]] * [[एडेन मार्कराम]] * [[एनरिच नॉर्टे]] * [[डेन पैटरसन]] * [[कीगन पीटरसन]] * [[एंडिले फेहलुकवेओ]] * [[वर्नन फिलेंडर|वर्नोन फिलेंडर]] * [[ड्वेन प्रिटोरियस|द्वै प्रीटोरियस]] * [[कगिसो रबाडा]] * [[रूडी सेकेंड]] * [[रस्सी वैन डेर डूसन]] | * [[जो रूट]] ([[कप्तान (क्रिकेट)|क]]) * [[बेन स्टोक्स]] ([[कप्तान (क्रिकेट) # उप-कप्तान|उक]]) * [[जेम्स एंडरसन]] * [[जोफ्रा आर्चर]] * [[जॉनी बैरस्टो|जॉनी बेयरस्टो]] * [[डोमिनिक बैस]] * [[स्टुअर्ट ब्रॉड]] * [[रोरी बर्न्स]] * [[जोस बटलर]] ([[विकेट-कीपर|विकी]]) * [[ज़क क्रॉली]] * [[सैम कुर्रन|सैम कर्रन]] * [[जो डेनली]] * [[जैक लीच]] * [[क्रेग ओवरटन]] * [[मैट पार्किंसन (क्रिकेटर)|मैथ्यू पार्किंसंस]] * [[ओली पॉप|ओली पोप]] * [[डोमिनिक सिबली]] * [[क्रिस वोक्स]] * [[मार्क वूड|मार्क वुड]] | * [[क्विंटन डी कॉक]] ([[कप्तान (क्रिकेट)|क]], [[विकेट-कीपर|विकी]]) * [[तेम्बा बावुमा]] * [[ब्योर्न फोर्टुइन]] * [[बेउरन हेंड्रिक्स]] * [[रीजा हेंड्रिक्स]] * <s>[[सीसंडा मगला]]</s> * [[जनमन मालन]] * [[डेविड मिलर]] * [[लुंगी एंगीडी|लुंगी नगीदी]] * [[एंडिले फेहलुकवेओ]] * [[तबरेज शम्सी]] * [[लूथो सिपामला]] * [[जे जे स्मट्स]] * [[रस्सी वैन डेर डूसन]] * [[काइल वेरिन]] | * [[इयोन मोर्गन|इयोन मॉर्गन]] ([[कप्तान (क्रिकेट)|क]]) * [[मोईन अली|मोइन अली]] * [[जॉनी बैरस्टो|जॉनी बेयरस्टो]] * [[टॉम बैंटन]] * <s>[[पैट ब्राउन (क्रिकेटर)|पैट ब्राउन]]</s> * [[सैम कुर्रन|सैम कर्रन]] * [[टॉम कर्रन|टॉम कुरेन]] * [[जो डेनली]] * [[क्रिस जॉर्डन]] * [[साकिब महमूद (क्रिकेटर, जन्म 1997)|साकिब महमूद]] * [[दाविद मालन]] * [[मैट पार्किंसन (क्रिकेटर)|मैथ्यू पार्किंसंस]] * [[आदिल रशिद|आदिल राशिद]] * [[जो रूट]] * [[जेसन रॉय]] * [[क्रिस वोक्स]] | * [[क्विंटन डी कॉक]] ([[कप्तान (क्रिकेट)|क]], [[विकेट-कीपर|विकी]]) * [[तेम्बा बावुमा]] * [[ब्योर्न फोर्टुइन]] * [[बेउरन हेंड्रिक्स]] * [[रीजा हेंड्रिक्स]] * [[हेनरिक क्लासेन]] * [[सीसंडा मगला]] * [[डेविड मिलर]] * [[लुंगी एंगीडी|लुंगी नगीदी]] * [[एंडिले फेहलुकवेओ]] * [[ड्वेन प्रिटोरियस|द्वै प्रीटोरियस]] * [[तबरेज शम्सी]] * [[जे जे स्मट्स]] * [[डेल स्टेन]] * [[पिटे वैन बिलजन]] * [[रस्सी वैन डेर डूसन]] | * [[इयोन मोर्गन|इयोन मॉर्गन]] ([[कप्तान (क्रिकेट)|क]]) * [[मोईन अली|मोइन अली]] * <s>[[जोफ्रा आर्चर]]</s> * [[जॉनी बैरस्टो|जॉनी बेयरस्टो]] * [[जोस बटलर]] * <s>[[पैट ब्राउन (क्रिकेटर)|पैट ब्राउन]]</s> * [[सैम कुर्रन|सैम कर्रन]] * [[टॉम कर्रन|टॉम कुरेन]] * [[जो डेनली]] * [[क्रिस जॉर्डन]] * [[साकिब महमूद (क्रिकेटर, जन्म 1997)|साकिब महमूद]] * [[दाविद मालन]] * [[मैट पार्किंसन (क्रिकेटर)|मैथ्यू पार्किंसंस]] * [[आदिल रशिद|अदील रशीद]] * [[जेसन रॉय]] * [[बेन स्टोक्स]] * [[मार्क वूड|मार्क वुड]] |} पहले टेस्ट मैच से पहले, इंग्लैंड क्रिकेट टीम के कई सदस्य फ्लू जैसे लक्षणों से बीमार हो गए।<ref>{{cite web |url=https://www.bbc.co.uk/sport/cricket/50858291 |title=England in South Africa: Several members of touring party ill with flu-like symptoms |work=BBC Sport |accessdate=20 December 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191219183229/https://www.bbc.co.uk/sport/cricket/50858291 |archive-date=19 दिसंबर 2019 |url-status=live }}</ref> परिणामस्वरूप, डोमिनिक बेस और क्रेग ओवरटन को कवर के रूप में इंग्लैंड के टीम में बुलाया गया।<ref>{{cite web |url=https://www.espncricinfo.com/story/_/id/28338362/bug-struck-england-call-dom-bess-craig-overton-cover |title=Bug-struck England call up Dom Bess and Craig Overton as cover |work=ESPN Cricinfo |accessdate=20 December 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191220082249/https://www.espncricinfo.com/story/_/id/28338362/bug-struck-england-call-dom-bess-craig-overton-cover |archive-date=20 दिसंबर 2019 |url-status=live }}</ref> पहले टेस्ट के दौरान, दक्षिण अफ्रीका के एडेन मार्कराम ने अपनी उंगली को फ्रैक्चर कर दिया, जिससे उन्हें बाकी शृंखला से बाहर कर दिया गया।<ref>{{cite web |url=https://www.icc-cricket.com/news/1549987 |title=Aiden Markram fractures finger, ruled out of England Test series |work=International Cricket Council |accessdate=28 December 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191228102604/https://www.icc-cricket.com/news/1549987 |archive-date=28 दिसंबर 2019 |url-status=live }}</ref> कीगन पीटरसेन को दक्षिण अफ्रीका के टेस्ट टीम में मार्कराम के प्रतिस्थापन के रूप में नामित किया गया था।<ref>{{cite web |url=https://cricket.co.za/news/33725/Petersen-receives-maiden-Proteas-call-up |title=Petersen receives maiden Proteas call-up |work=Cricket South Africa |accessdate=29 December 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191229113425/https://cricket.co.za/news/33725/Petersen-receives-maiden-Proteas-call-up |archive-date=29 दिसंबर 2019 |url-status=dead }}</ref> दूसरे टेस्ट से पहले रोरी बर्न्स को टखने में चोट लगी थी, जो फुटबॉल खेल रहे थे और शेष शृंखला के लिए इंग्लैंड के टीम से बाहर थे।<ref>{{cite web |url=https://www.bbc.co.uk/sport/cricket/50973920 |title=England in South Africa: Rory Burns out of tour with football injury |work=BBC Sport |accessdate=2 January 2020 |archive-url=https://web.archive.org/web/20200102130432/https://www.bbc.co.uk/sport/cricket/50973920 |archive-date=2 जनवरी 2020 |url-status=live }}</ref> जनवरी 2020 में, पैट ब्राउन को इंग्लैंड के एकदिवसीय और टी20ई टीम से बाहर कर दिया गया था, उनकी पीठ के निचले हिस्से में एक फ्रैक्चर के बाद।<ref>{{cite web |url=https://www.espncricinfo.com/story/_/id/28432180/pat-brown-ruled-winter-lower-back-stress-fracture |title=Pat Brown ruled out for winter with lower back stress fracture |work=ESPN Cricinfo |accessdate=6 January 2020 |archive-url=https://web.archive.org/web/20200106123401/https://www.espncricinfo.com/story/_/id/28432180/pat-brown-ruled-winter-lower-back-stress-fracture |archive-date=6 जनवरी 2020 |url-status=live }}</ref> इंग्लैंड के जेम्स एंडरसन को दूसरे टेस्ट के अंतिम दिन रिब चोट का सामना करना पड़ा, और उन्हें बाकी शृंखला से बाहर कर दिया गया।<ref>{{cite web |url=https://www.espncricinfo.com/story/_/id/28447085/james-anderson-ruled-sa-tour-suffering-rib-injury |title=James Anderson ruled out of SA tour after suffering rib injury |work=ESPN Cricinfo |accessdate=8 January 2020 |archive-url=https://web.archive.org/web/20200108211615/https://www.espncricinfo.com/story/_/id/28447085/james-anderson-ruled-sa-tour-suffering-rib-injury |archive-date=8 जनवरी 2020 |url-status=live }}</ref> क्रेग ओवरटन इंग्लैंड के टेस्ट टीम में एंडरसन के कवर के रूप में बने रहे।<ref>{{cite web |url=https://www.bbc.co.uk/sport/cricket/51038748 |title=James Anderson: England bowler ruled out of final two South Africa Tests with rib injury |work=BBC Sport |accessdate=8 January 2020 |archive-url=https://web.archive.org/web/20200108174243/https://www.bbc.co.uk/sport/cricket/51038748 |archive-date=8 जनवरी 2020 |url-status=live }}</ref> तीसरे टेस्ट से पहले, इंग्लैंड के जैक लीच ने सेप्सिस से पीड़ित होने के बाद घर से उड़ान भरी।<ref>{{cite web |url=https://www.espncricinfo.com/story/_/id/28481526/jack-leach-return-home-south-africa-aid-recovery-illness |title=Jack Leach to return home from South Africa to aid recovery from illness |work=ESPN Cricinfo |accessdate=14 January 2020 |archive-url=https://web.archive.org/web/20200114124233/https://www.espncricinfo.com/story/_/id/28481526/jack-leach-return-home-south-africa-aid-recovery-illness |archive-date=14 जनवरी 2020 |url-status=live }}</ref> तीसरे टेस्ट में जो रूट को आउट करने के बाद आईसीसी की आचार संहिता का उल्लंघन करते हुए दक्षिण अफ्रीका के कैगिसो रबाडा को चौथे टेस्ट से प्रतिबंधित कर दिया गया था।<ref>{{cite web |url=https://www.bbc.com/sport/cricket/51147671 |title=Kagiso Rabada: South Africa pace bowler banned for final England Test |work=BBC Sport |accessdate=17 January 2020 |archive-url=https://web.archive.org/web/20200117235128/https://www.bbc.com/sport/cricket/51147671 |archive-date=17 जनवरी 2020 |url-status=live }}</ref> इंग्लैंड के जोफ्रा आर्चर ने टेस्ट सीरीज़ के दौरान कोहनी में चोट लगने के कारण टी20ई मैचों में खेलने से इनकार कर दिया।<ref>{{cite web |url=https://www.bbc.co.uk/sport/cricket/51292307 |title=England's Jofra Archer out of T20s against South Africa |work=BBC Sport |accessdate=29 January 2020 |archive-url=https://web.archive.org/web/20200129142202/https://www.bbc.co.uk/sport/cricket/51292307 |archive-date=29 जनवरी 2020 |url-status=live }}</ref> साकिब महमूद को इंग्लैंड के टी20ई दस्ते में आर्चर के प्रतिस्थापन के रूप में नामित किया गया था।<ref>{{cite web |url=https://www.skysports.com/cricket/news/12123/11920894/jofra-archer-out-of-englands-t20-series-against-south-africa-with-elbow-injury |title=Jofra Archer out of England's T20s against South Africa with elbow injury |work=Sky Sports |accessdate=29 January 2020 |archive-url=https://web.archive.org/web/20200129154403/https://www.skysports.com/cricket/news/12123/11920894/jofra-archer-out-of-englands-t20-series-against-south-africa-with-elbow-injury |archive-date=29 जनवरी 2020 |url-status=live }}</ref> एकदिवसीय शृंखला से आगे, सिसंडा मागला को पूरी तरह से फिट नहीं होने की घोषणा की गई, और दक्षिण अफ्रीका के टीम से बाहर कर दिया गया।<ref>{{cite web |url=https://cricket.co.za/news/34214/Proteas-ODI-squad-update |title=Proteas ODI squad update |work=Cricket South Africa |accessdate=30 January 2020 |archive-url=https://web.archive.org/web/20200130103244/https://cricket.co.za/news/34214/Proteas-ODI-squad-update |archive-date=30 जनवरी 2020 |url-status=dead }}</ref> == टूर मैच == === दो दिवसीय मैच: क्रिकेट दक्षिण अफ्रीका निमंत्रण XI बनाम इंग्लैंड === {{Two-innings cricket match | date = 17–18 दिसंबर 2019 | team1 = {{cr-rt|ENG}} | team2 = {{cr|SA|name=क्रिकेट दक्षिण अफ्रीका निमंत्रण XI}} | score-team1-inns1 = 309/4[[डकवर्थ लुईस नियम#घोषणा|डी]] (90 ओवर) | runs-team1-inns1 = [[जो रूट]] 72[[नाबाद|*]] (86) | wickets-team1-inns1 = [[डिएगो रोसियर]] 1/15 (5 ओवर) | score-team2-inns1 = 289 (68 ओवर) | runs-team2-inns1 = [[जैक्स स्नीमन]] 79 (78) | wickets-team2-inns1 = [[क्रिस वोक्स]] 3/48 (11 ओवर) | score-team1-inns2 = | runs-team1-inns2 = | wickets-team1-inns2 = | score-team2-inns2 = | runs-team2-inns2 = | wickets-team2-inns2 = | result = मैच ड्रा रहा | report = [http://www.espncricinfo.com/ci/engine/match/1185302.html स्कोरकार्ड] | venue = [[विलोमोरा पार्क]], [[बेनोनी, गौतेंग | बेनोनी]] | umpires = माज़ी गम्पू (दक्षिण अफ्रीका) और [[सिपेले गैसा]] (दक्षिण अफ्रीका) | motm = | toss = इंग्लैंड ने टॉस जीता और बल्लेबाजी के लिए चुने गए। }} === तीन दिवसीय मैच: दक्षिण अफ्रीका ए बनाम इंग्लैंड === {{Two-innings cricket match | date = 20–22 दिसंबर 2019 | team1 = {{cr-rt|ENG}} | team2 = {{flagicon|SA}} [[दक्षिण अफ्रीका ए क्रिकेट टीम|दक्षिण अफ्रीका ए]] | score-team1-inns1 = 456/7[[डकवर्थ लुईस नियम#घोषणा|डी]] (109.3 ओवर) | runs-team1-inns1 = [[ओली पॉप|ओली पोप]] 132 (145) | wickets-team1-inns1 = [[एंडिले फेहलुकवेओ]] 3/55 (15.3 ओवर) | score-team2-inns1 = 325/5 (93.2 ओवर) | runs-team2-inns1 = [[कीगन पीटरसन]] 111 (240) | wickets-team2-inns1 = [[जेम्स एंडरसन]] 3/41 (19 ओवर) | score-team1-inns2 = | runs-team1-inns2 = | wickets-team1-inns2 = | score-team2-inns2 = | runs-team2-inns2 = | wickets-team2-inns2 = | result = मैच ड्रा रहा | report = [http://www.espncricinfo.com/ci/engine/match/1185303.html स्कोरकार्ड] | venue = [[विलोमोरा पार्क]], [[बेनोनी, गौतेंग | बेनोनी]] | umpires = [[स्टीफन हैरिस (अंपायर) | स्टीफन हैरिस]] (दक्षिण अफ्रीका) और [[ब्रैड व्हाइट]] (दक्षिण अफ्रीका) | motm = | toss = इंग्लैंड ने टॉस जीता और बल्लेबाजी के लिए चुने गए। }} === एक दिवसीय मैच: क्रिकेट दक्षिण अफ्रीका निमंत्रण XI बनाम इंग्लैंड === {{Single-innings cricket match | date = 31 जनवरी 2020 | time = 10:00 | daynight = | team1 = {{cr-rt|ENG}} | team2 = {{cr|SA|name=क्रिकेट दक्षिण अफ्रीका निमंत्रण XI}} | score1 = 240 (44.1 ओवर) | runs1 = [[जेसन रॉय]] 104 (99) | wickets1 = [[स्टीफन टैट]] 2/32 (8 ओवर) | score2 = 163 (38.4 ओवर) | runs2 = [[जैक्स स्नीमन|जैक्स स्निमैन]] 65 (67) | wickets2 = [[टॉम कर्रन|टॉम कुरेन]] 2/17 (6 ओवर) | result = इंग्लैंड ने 77 रनों से जीत दर्ज की | report = [http://www.espncricinfo.com/ci/engine/match/1185308.html स्कोरकार्ड] | venue = [[बोलैंड पार्क]], [[पार्ल|परल]] | umpires = [[शॉन जॉर्ज (क्रिकेटर) | शॉन जॉर्ज]] (दक्षिण अफ्रीका) और [[अल्लाहुद्दीन पालेकर]] (दक्षिण अफ्रीका) | motm = | toss = इंग्लैंड ने टॉस जीता और बल्लेबाजी के लिए चुने गए। | rain = | notes = }} === एक दिवसीय मैच: क्रिकेट दक्षिण अफ्रीका निमंत्रण XI बनाम इंग्लैंड === {{Single-innings cricket match | date = 1 फरवरी 2020 | time = 10:00 | daynight = | team1 = {{cr-rt|ENG}} | team2 = {{cr|SA|name=क्रिकेट दक्षिण अफ्रीका निमंत्रण XI}} | score1 = 346/7 (50 ओवर) | runs1 = [[जॉनी बैरस्टो|जॉनी बेयरस्टो]] 100[[नाबाद|*]] (83) | wickets1 = [[स्टीफन टैट]] 4/56 (10 ओवर) | score2 = 193/7 (30 ओवर) | runs2 = [[जैक्स स्नीमन|जैक्स स्निमैन]] 67 (45) | wickets2 = [[मैट पार्किंसन (क्रिकेटर)|मैट पार्किंसन]] 3/9 (2 ओवर) | result = क्रिकेट दक्षिण अफ्रीका निमंत्रण XI ने 4 विकेट से जीत दर्ज की ([[डकवर्थ लुईस नियम|डीएलएस विधि]]) | report = [http://www.espncricinfo.com/ci/engine/match/1185309.html स्कोरकार्ड] | venue = [[बोलैंड पार्क]], [[पार्ल|परल]] | umpires = [[शॉन जॉर्ज (क्रिकेटर) | शॉन जॉर्ज]] (दक्षिण अफ्रीका) और [[अल्लाहुद्दीन पालेकर]] (दक्षिण अफ्रीका) | motm = | toss = इंग्लैंड ने टॉस जीता और बल्लेबाजी के लिए चुने गए। | rain = | notes = यह मैच क्रिकेट दक्षिण अफ्रीका के आमंत्रण XI लक्ष्य के साथ 30 ओवर तक सीमित होकर 188 पर समायोजित हो गया। }} == टेस्ट सीरीज == === पहला टेस्ट === {{Two-innings cricket match | date = 26–30 दिसंबर 2019<ref name="Days" group="n">जबकि प्रत्येक टेस्ट के लिए पांच दिन का खेल निर्धारित किया गया था, पहला टेस्ट चार दिनों में परिणाम पर पहुंच गया।</ref> | team1 = {{cr-rt|SA}} | team2 = {{cr|ENG}} | score-team1-inns1 = 284 (84.3 ओवर) | runs-team1-inns1 = [[क्विंटन डी कॉक]] 95 (128) | wickets-team1-inns1 = [[स्टुअर्ट ब्रॉड]] 4/58 (18.3 ओवर) | score-team2-inns1 = 181 (53.2 ओवर) | runs-team2-inns1 = [[जो डेनली]] 50 (111) | wickets-team2-inns1 = [[वर्नन फिलेंडर|वर्नोन फिलेंडर]] 4/16 (14.2 ओवर) | score-team1-inns2 = 272 (61.4 ओवर) | runs-team1-inns2 = [[रस्सी वैन डेर डूसन]] 51 (67) | wickets-team1-inns2 = [[जोफ्रा आर्चर]] 5/102 (17 ओवर) | score-team2-inns2 = 268 (93 ओवर) | runs-team2-inns2 = [[रोरी बर्न्स]] 84 (154) | wickets-team2-inns2 = [[कगिसो रबाडा]] 4/103 (24 ओवर) | result = दक्षिण अफ्रीका ने 107 रनों से जीत दर्ज की | report = [http://www.espncricinfo.com/ci/engine/match/1185304.html स्कोरकार्ड] | venue = [[सुपरस्पोर्ट्स पार्क|सुपरस्पोर्ट पार्क]], [[सेंचुरियन, गौतेंग|सेंचुरियन]] | umpires = [[क्रिस गफ्फनी]] (न्यूजीलैंड) और [[पॉल रिफ़ेल|पॉल रीफेल]] (ऑस्ट्रेलिया) | motm = [[क्विंटन डी कॉक]] (दक्षिण अफ्रीका) | toss = इंग्लैंड ने टॉस जीता और क्षेत्र के लिए चुने गए। | notes = [[ड्वेन प्रिटोरियस]] और [[रस्सी वैन डेर डूसन]] (दक्षिण अफ्रीका) दोनों ने अपने टेस्ट डेब्यू किए। * [[जेम्स एंडरसन]] (इंग्लैंड) ने अपने 150 वें टेस्ट में खेला।<ref>{{cite web |url=https://www.skysports.com/cricket/news/12123/11894658/stuart-broad-hails-james-anderson-as-he-prepares-for-150th-test |title=Stuart Broad hails James Anderson as he prepares for 150th Test |work=Sky Sports |accessdate=26 December 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191225193557/https://www.skysports.com/cricket/news/12123/11894658/stuart-broad-hails-james-anderson-as-he-prepares-for-150th-test |archive-date=25 दिसंबर 2019 |url-status=live }}</ref> * विश्व टेस्ट चैम्पियनशिप अंक: दक्षिण अफ्रीका 30, इंग्लैंड 0। }} === दूसरा टेस्ट === {{Two-innings cricket match | date = 3–7 जनवरी 2020 | team1 = {{cr-rt|ENG}} | team2 = {{cr|SA}} | score-team1-inns1 = 269 (91.5 ओवर) | runs-team1-inns1 = [[ओली पॉप|ओली पोप]] 61[[नाबाद|*]] (144) | wickets-team1-inns1 = [[कगिसो रबाडा|कगिसो राबादा]] 3/68 (19.5 ओवर) | score-team2-inns1 = 223 (89 ओवर) | runs-team2-inns1 = [[डीन एल्गर]] 88 (180) | wickets-team2-inns1 = [[जेम्स एंडरसन]] 5/40 (19 ओवर) | score-team1-inns2 = 391/8[[डकवर्थ लुईस नियम#घोषणा|डी]] (111 ओवर) | runs-team1-inns2 = [[डोमिनिक सिबली|डोम सिबली]] 133[[नाबाद|*]] (311) | wickets-team1-inns2 = [[एनरिच नॉर्टे]] 3/61 (18 ओवर) | score-team2-inns2 = 248 (137.4 ओवर) | runs-team2-inns2 = [[पीटर मालन]] 84 (288) | wickets-team2-inns2 = [[बेन स्टोक्स]] 3/35 (23.4 ओवर) | result = इंग्लैंड 189 रन से जीता | report = [http://www.espncricinfo.com/ci/engine/match/1185305.html स्कोरकार्ड] | venue = [[न्यूलैंड्स क्रिकेट ग्राउंड]], [[केपटाउन]] | umpires = [[कुमार धरमसेना|कुमार धर्मसेना]] (श्रीलंका) और [[पॉल रिफ़ेल|पॉल रीफेल]] (ऑस्ट्रेलिया) | motm = [[बेन स्टोक्स]] (इंग्लैंड) | toss = इंग्लैंड ने टॉस जीता और बल्लेबाजी के लिए चुने गए। | notes = पीटर मालन (दक्षिण अफ्रीका) ने टेस्ट क्रिकेट में पदार्पण किया। * जेम्स एंडरसन ने टेस्ट में इंग्लैंड के लिए सबसे अधिक पांच विकेट लेने वाले गेंदबाज बनने के लिए अपना 28 वां पांच विकेट लिया।<ref>{{cite web |url=https://www.eveningexpress.co.uk/sport/dom-sibley-builds-on-more-good-work-from-james-anderson-as-england-flourish/ |title=Dom Sibley builds on more good work from James Anderson as England flourish |work=Evening Express |accessdate=5 January 2020 |archive-date=29 जनवरी 2020 |archive-url=https://web.archive.org/web/20200129123551/https://www.eveningexpress.co.uk/sport/dom-sibley-builds-on-more-good-work-from-james-anderson-as-england-flourish/ |url-status=dead }}</ref> * डोम सिबली (इंग्लैंड) ने अपना पहला टेस्ट शतक बनाया।<ref>{{cite web |url=https://www.eveningexpress.co.uk/sport/sibley-scores-maiden-test-century-as-dominant-england-pile-on-runs/ |title=Sibley scores maiden Test century as dominant England pile on runs |work=Evening Express |accessdate=6 January 2020 |archive-date=29 जनवरी 2020 |archive-url=https://web.archive.org/web/20200129121905/https://www.eveningexpress.co.uk/sport/sibley-scores-maiden-test-century-as-dominant-england-pile-on-runs/ |url-status=dead }}</ref> * यह 1957 के बाद इस स्थान पर टेस्ट मैच में इंग्लैंड की पहली जीत थी।<ref>{{cite web |url=https://www.bbc.co.uk/sport/cricket/51018573 |title=England in South Africa: Tourists secure thrilling second Test victory |work=BBC Sport |accessdate=7 January 2020 |archive-url=https://web.archive.org/web/20200107184508/https://www.bbc.co.uk/sport/cricket/51018573 |archive-date=7 जनवरी 2020 |url-status=live }}</ref> * विश्व टेस्ट चैम्पियनशिप अंक: इंग्लैंड 30, दक्षिण अफ्रीका 0। }} === तीसरा टेस्ट === {{Two-innings cricket match | date = 16–20 जनवरी 2020 | team1 = {{cr-rt|ENG}} | team2 = {{cr|SA}} | score-team1-inns1 = 499/9[[डकवर्थ लुईस नियम# घोषणा|डी]] (152 ओवर) | runs-team1-inns1 = [[ओली पॉप|ओली पोप]] 135[[नाबाद|*]] (226) | wickets-team1-inns1 = [[केशव महाराज]] 5/180 (58 ओवर) | score-team2-inns1 = 209 (86.4 ओवर) | runs-team2-inns1 = [[क्विंटन डी कॉक]] 63 (139) | wickets-team2-inns1 = [[डोमिनिक बैस]] 5/51 (31 ओवर) | score-team1-inns2 = | runs-team1-inns2 = | wickets-team1-inns2 = | score-team2-inns2 = 237 (88.5 ओवर) ([[फॉलो-ऑन|f/o]]) | runs-team2-inns2 = [[केशव महाराज]] 71 (106) | wickets-team2-inns2 = [[जो रूट]] 4/87 (29 ओवर) | result = इंग्लैंड ने एक पारी और 53 रनों से जीत दर्ज की | report = [http://www.espncricinfo.com/ci/engine/match/1185306.html स्कोरकार्ड] | venue = [[सेंट जॉर्ज पार्क स्टेडियम| सेंट जॉर्ज पार्क]], [[पोर्ट एलिज़ाबेथ|पोर्ट एलिजाबेथ]] | umpires = [[ब्रूस ओक्सेनफोर्ड|ब्रूस ऑक्सनफोर्ड]] (ऑस्ट्रेलिया) और [[रोड टकर|रॉड टकर]] (ऑस्ट्रेलिया) | motm = [[ओली पॉप|ओली पोप]] (इंग्लैंड) | toss = इंग्लैंड ने टॉस जीता और बल्लेबाजी के लिए चुने गए। | notes = डेन पैटरसन (दक्षिण अफ्रीका) ने टेस्ट क्रिकेट में पदार्पण किया। * विदेशों में खेला जाने वाला यह इंग्लैंड का 500 वां टेस्ट मैच था।<ref>{{cite web |url=https://www.theguardian.com/sport/2020/jan/15/england-500th-overseas-test-match-cricket |title=England's 500 overseas Tests: from horse-drawn carts to DVD marathons |work=The Guardian |accessdate=16 January 2020 |archive-url=https://web.archive.org/web/20200115171107/https://www.theguardian.com/sport/2020/jan/15/england-500th-overseas-test-match-cricket |archive-date=15 जनवरी 2020 |url-status=live }}</ref> * [[बेन स्टोक्स]] (इंग्लैंड) ने टेस्ट में अपना 4,000 वां रन बनाया।<ref>{{cite web |url=https://www.standard.co.uk/sport/cricket/ben-stokes-century-six-out-of-stadium-england-south-africa-a4336931.html |title=Ben Stokes century: England star smacks massive six out of the stadium as ton puts tourists in command |work=Evening Standard |accessdate=17 January 2020 |archive-url=https://web.archive.org/web/20200118161904/https://www.standard.co.uk/sport/cricket/ben-stokes-century-six-out-of-stadium-england-south-africa-a4336931.html |archive-date=18 जनवरी 2020 |url-status=live }}</ref> * [[ओली पॉप|ओली पोप]] (इंग्लैंड) ने अपना पहला टेस्ट शतक बनाया।<ref>{{cite web |url=https://www.skysports.com/cricket/news/12123/11910529/ollie-pope-scores-maiden-test-hundred-as-england-dominate-south-africa-on-day-two |title=Ollie Pope scores maiden Test hundred as England dominate South Africa on day two |work=Sky Sports |accessdate=17 January 2020 |archive-url=https://web.archive.org/web/20200118005517/https://www.skysports.com/cricket/news/12123/11910529/ollie-pope-scores-maiden-test-hundred-as-england-dominate-south-africa-on-day-two |archive-date=18 जनवरी 2020 |url-status=live }}</ref> * [[डोमिनिक बैस|डोमिनिक बेस]] (इंग्लैंड) ने टेस्ट में अपना पहला पांच विकेट लिया।<ref>{{cite web |url=https://www.skysports.com/cricket/news/12123/11911380/dom-bess-takes-maiden-test-five-for-as-england-rip-through-south-africa-on-day-three |title=Dom Bess takes maiden Test five-for as England rip through South Africa on day three |work=Sky Sports |accessdate=18 January 2020 |archive-url=https://web.archive.org/web/20200118145202/https://www.skysports.com/cricket/news/12123/11911380/dom-bess-takes-maiden-test-five-for-as-england-rip-through-south-africa-on-day-three |archive-date=18 जनवरी 2020 |url-status=live }}</ref> * विश्व टेस्ट चैम्पियनशिप अंक: इंग्लैंड 30, दक्षिण अफ्रीका 0। }} === चौथा टेस्ट === {{Two-innings cricket match | date = 24–28 जनवरी 2020<ref name="Days" group="n"/> | team1 = {{cr-rt|ENG}} | team2 = {{cr|SA}} | score-team1-inns1 = 400 (98.2 ओवर) | runs-team1-inns1 = [[ज़क क्रॉली]] 66 (112) | wickets-team1-inns1 = [[एनरिच नॉर्टे]] 5/110 (24 ओवर) | score-team2-inns1 = 183 (68.3 ओवर) | runs-team2-inns1 = [[क्विंटन डी कॉक]] 76 (116) | wickets-team2-inns1 = [[मार्क वूड|मार्क वुड]] 5/46 (14.3 ओवर) | score-team1-inns2 = 248 (61.3 ओवर) | runs-team1-inns2 = [[जो रूट]] 58 (96) | wickets-team1-inns2 = [[बेउरन हेंड्रिक्स]] 5/64 (15.3 ओवर) | score-team2-inns2 = 274 (77.1 ओवर) | runs-team2-inns2 = [[रस्सी वैन डेर डूसन]] 98 (138) | wickets-team2-inns2 = [[मार्क वूड|मार्क वुड]] 4/54 (16.1 ओवर) | result = इंग्लैंड ने 191 रनों से जीत दर्ज की | report = [http://www.espncricinfo.com/ci/engine/match/1185307.html स्कोरकार्ड] | venue = [[वांडरर्स स्टेडियम]], [[जोहान्सबर्ग]] | umpires = [[रोड टकर|रॉड टकर]] (ऑस्ट्रेलिया) और [[जोएल विल्सन (अंपायर) | जोएल विल्सन]] (वेस्टइंडीज) | motm = [[मार्क वूड|मार्क वुड]] (इंग्लैंड) | toss = इंग्लैंड ने टॉस जीता और बल्लेबाजी के लिए चुने गए। | notes = [[बेउरन हेंड्रिक्स|बेयर्न हेंड्रिक्स]] (दक्षिण अफ्रीका) ने पांच विकेट लेने के साथ टेस्ट क्रिकेट में पदार्पण किया।<ref>{{cite web|url=https://www.espncricinfo.com/series/19430/report/1185307/south-africa-vs-england-4th-test-icc-world-test-championship |title=Mark Wood's five-for gives him something to show for a memorable performance |work=ESPN Cricinfo |accessdate=26 January 2020}}</ref> * [[एनरिच नॉर्टे|एनिच नॉर्टजे]] (दक्षिण अफ्रीका) ने टेस्ट में अपना पहला पांच विकेट लिया।<ref>{{cite web |url=https://cricket.co.za/news/34141/England-outclass-Proteas-after-Nortje-fifer |title=England outclass Proteas after Nortje fifer |work=Cricket South Africa |accessdate=26 January 2020 |archive-date=26 जनवरी 2020 |archive-url=https://web.archive.org/web/20200126164200/https://cricket.co.za/news/34141/England-outclass-Proteas-after-Nortje-fifer |url-status=dead }}</ref> * [[क्विंटन डी कॉक]] (दक्षिण अफ्रीका) मैचों के मामले में सबसे तेज विकेटकीपर बने, टेस्ट (47) में 200 आउट को पूरा करने के लिए।<ref>{{cite web |url=https://www.thesouthafrican.com/sport/cricket/quinton-de-kock-reaches-big-milestone-at-wanderers-test/ |title=Quinton de Kock reaches big milestone at Wanderers Test |work=The South Africa |accessdate=26 January 2020 |archive-date=26 जनवरी 2020 |archive-url=https://web.archive.org/web/20200126172035/https://www.thesouthafrican.com/sport/cricket/quinton-de-kock-reaches-big-milestone-at-wanderers-test/ |url-status=dead }}</ref> * विश्व टेस्ट चैम्पियनशिप अंक: इंग्लैंड 30, दक्षिण अफ्रीका 0।<ref name="Points" group="n">South Africa were docked six WTC points for bowling a slow over-rate.</ref> }} == वनडे सीरीज == === पहला वनडे === {{Single-innings cricket match | date = 4 फरवरी 2020 | time = 13:00 | daynight = Yes | team1 = {{cr-rt|ENG}} | team2 = {{cr|SA}} | score1 = 258/8 (50 ओवर) | runs1 = [[जो डेनली]] 87 (103) | wickets1 = [[तबरेज शम्सी]] 3/38 (10 ओवर) | score2 = 259/3 (47.4 ओवर) | runs2 = [[क्विंटन डी कॉक]] 107 (113) | wickets2 = [[क्रिस जॉर्डन]] 1/31 (5 ओवर) | result = दक्षिण अफ्रीका ने 7 विकेट से जीत दर्ज की | report = [http://www.espncricinfo.com/ci/engine/match/1185310.html स्कोरकार्ड] | venue = [[न्यूलैंड्स क्रिकेट ग्राउंड]], [[केपटाउन|केप टाउन]] | umpires = [[ग्रेगरी ब्रैथवेट]] (वेस्ट इंडीज) और [[शॉन जॉर्ज (क्रिकेटर) | शॉन जॉर्ज]] (दक्षिण अफ्रीका) | motm = [[क्विंटन डी कॉक]] (दक्षिण अफ्रीका) | toss = दक्षिण अफ्रीका ने टॉस जीता और क्षेत्र के लिए चुने गए। | rain = | notes = लुथो सिपामला, जेजे स्मट्स (दक्षिण अफ्रीका), टॉम बैंटन और मैट पार्किंसन (इंग्लैंड) सभी ने अपने वनडे डेब्यू किए। * [[क्रिस वोक्स]] (इंग्लैंड) ने अपने 100 वें वनडे में खेला।<ref>{{cite web|url=https://www.espncricinfo.com/story/_/id/28626465/from-world-cup-final-drama-development-format |title=From World Cup final drama to development format |work=ESPN Cricinfo |accessdate=4 February 2020}}</ref> * [[क्विंटन डी कॉक]] (दक्षिण अफ्रीका) ने वनडे में अपना 5,000 वां रन बनाया।<ref>{{cite web |url=https://www.icc-cricket.com/news/1602431 |title=Bavuma, de Kock lead seven-wicket rout in series opener |work=International Cricket Council |accessdate=4 February 2020 |archive-url=https://web.archive.org/web/20200204190637/https://www.icc-cricket.com/news/1602431 |archive-date=4 फ़रवरी 2020 |url-status=live }}</ref> }} === दूसरा वनडे === {{Single-innings cricket match | date = 7 फरवरी 2020 | time = 13:00 | daynight = Yes | team1 = {{cr-rt|SA}} | team2 = {{cr|ENG}} | score1 = 71/2 (11.2 ओवर) | runs1 = [[रीजा हेंड्रिक्स]] 35[[नाबाद|*]] (34) | wickets1 = [[क्रिस जॉर्डन]] 1/0 (0.2 ओवर) | score2 = | runs2 = | wickets2 = | result = कोई परिणाम नहीं | report = [http://www.espncricinfo.com/ci/engine/match/1185311.html स्कोरकार्ड] | venue = [[किंग्समीड|किंग्समीड क्रिकेट ग्राउंड]], [[डरबन]] | umpires = [[अलीम डार]] (पाकिस्तान) और [[अल्लाहुद्दीन पालेकर]] (दक्षिण अफ्रीका) | motm = | toss = इंग्लैंड ने टॉस जीता और क्षेत्र के लिए चुने गए। | rain = दक्षिण अफ्रीका की पारी के दौरान बारिश ने किसी और खेल को रोक दिया। | notes = [[ब्योर्न फोर्टुइन]] (दक्षिण अफ्रीका) ने अपना वनडे डेब्यू किया। }} === तीसरा वनडे === {{Single-innings cricket match | date = 9 फरवरी 2020 | time = 10:00 | daynight = | team1 = {{cr-rt|SA}} | team2 = {{cr|ENG}} | score1 = 256/7 (50 ओवर) | runs1 = [[डेविड मिलर]] 69[[नाबाद|*]] (53) | wickets1 = [[आदिल रशिद|आदिल राशिद]] 3/51 (10 ओवर) | score2 = 257/8 (43.2 ओवर) | runs2 = [[जो डेनली]] 66 (79) | wickets2 = [[बेउरन हेंड्रिक्स]] 3/59 (10 ओवर) | result = इंग्लैंड ने 2 विकेट से जीत दर्ज की | report = [http://www.espncricinfo.com/ci/engine/match/1185312.html स्कोरकार्ड] | venue = [[वांडरर्स स्टेडियम]], [[जोहान्सबर्ग]] | umpires = [[ग्रेगरी ब्रैथवेट]] (वेस्ट इंडीज) और [[शॉन जॉर्ज (क्रिकेटर) | शॉन जॉर्ज]] (दक्षिण अफ्रीका) | motm = [[आदिल रशिद|आदिल राशिद]] (इंग्लैंड) | toss = इंग्लैंड ने टॉस जीता और क्षेत्र के लिए चुने गए। | rain = | notes = साकिब महमूद (इंग्लैंड) ने अपने वनडे की शुरुआत की। * [[आदिल रशिद|आदिल राशिद]] (इंग्लैंड) ने अपने 100 वें वनडे में खेला।<ref>{{cite web|url=https://www.france24.com/en/20200209-england-leg-spinner-rashid-takes-three-as-south-africa-struggle |title=England leg-spinner Rashid takes three as South Africa struggle |work=France24 |accessdate=9 February 2020}}</ref> }} == टी20ई सीरीज == === पहला टी20ई === {{Single-innings cricket match | date = 12 फरवरी 2020 | time = 18:00 | daynight = Yes | team1 = {{cr-rt|SA}} | team2 = {{cr|ENG}} | score1 = 177/8 (20 ओवर) | runs1 = [[तेम्बा बावुमा]] 43 (27) | wickets1 = [[क्रिस जॉर्डन]] 2/28 (3 ओवर) | score2 = 176/9 (20 ओवर) | runs2 = [[जेसन रॉय]] 70 (38) | wickets2 = [[लुंगी एंगीडी|लुंगी नगीदी]] 3/30 (4 ओवर) | result = दक्षिण अफ्रीका 1 रन से जीता | report = [http://www.espncricinfo.com/ci/engine/match/1185313.html स्कोरकार्ड] | venue = [[बफ़ेलो पार्क]], [[पूर्वी लंदन, पूर्वी केप | पूर्वी लंदन]] | umpires = [[एड्रियन होल्डस्टॉक]] (दक्षिण अफ्रीका) और [[बोंगानी जेल]] (दक्षिण अफ्रीका) | motm = [[लुंगी एंगीडी|लुंगी नगीदी]] (दक्षिण अफ्रीका) | toss = इंग्लैंड ने टॉस जीता और क्षेत्र के लिए चुने गए। | rain = | notes = [[डेल स्टेन]] ने अपना 62 वां विकेट लिया और टी20ई में दक्षिण अफ्रीका के लिए अग्रणी विकेट लेने वाले गेंदबाज बन गए।<ref>{{cite web |url=https://www.icc-cricket.com/news/1608296 |title=Ngidi defends seven to win from final over as South Africa claim one run victory |work=International Cricket Council |accessdate=12 February 2020 |archive-url=https://web.archive.org/web/20200212200442/https://www.icc-cricket.com/news/1608296 |archive-date=12 फ़रवरी 2020 |url-status=live }}</ref> }} === दूसरा टी20ई === {{Single-innings cricket match | date = 14 फरवरी 2020 | time = 18:00 | daynight = Yes | team1 = {{cr-rt|ENG}} | team2 = {{cr|SA}} | score1 = 204/7 (20 ओवर) | runs1 = [[बेन स्टोक्स]] 47[[नाबाद|*]] (30) | wickets1 = [[लुंगी एंगीडी|लुंगी नगीदी]] 3/48 (4 ओवर) | score2 = 202/7 (20 ओवर) | runs2 = [[क्विंटन डी कॉक]] 65 (22) | wickets2 = [[क्रिस जॉर्डन]] 2/31 (4 ओवर) | result = इंग्लैंड 2 रन से जीता | report = [http://www.espncricinfo.com/ci/engine/match/1185314.html स्कोरकार्ड] | venue = [[किंग्समीड|किंग्समीड क्रिकेट ग्राउंड]], [[डरबन]] | umpires = [[बोंगानी जेल]] (दक्षिण अफ्रीका) और [[अल्लाहुद्दीन पालेकर]] (दक्षिण अफ्रीका) | motm = [[मोईन अली|मोइन अली]] (इंग्लैंड) | toss = दक्षिण अफ्रीका ने टॉस जीता और क्षेत्र के लिए चुने गए। | rain = | notes = [[क्विंटन डी कॉक]] ने टी20ई (17 गेंदों) में दक्षिण अफ्रीका के लिए एक बल्लेबाज द्वारा सबसे तेज अर्धशतक बनाया।<ref>{{cite web|url=https://www.icc-cricket.com/news/1610008 |title=Curran holds his nerve to deliver England thrilling last-ball win |work=International Cricket Council |accessdate=14 February 2020}}</ref> }} === तीसरा टी20ई === {{Single-innings cricket match | date = 16 फरवरी 2020 | time = 14:30 | daynight = | team1 = {{cr-rt|SA}} | team2 = {{cr|ENG}} | score1 = 222/6 (20 ओवर) | runs1 = [[हेनरिक क्लासेन]] 66 (33) | wickets1 = [[टॉम कर्रन|टॉम कुरेन]] 2/33 (4 ओवर) | score2 = 226/5 (19.1 ओवर) | runs2 = [[जॉनी बैरस्टो|जॉनी बेयरस्टो]] 64 (34) | wickets2 = [[लुंगी एंगीडी|लुंगी नगीदी]] 2/55 (4 ओवर) | result = इंग्लैंड ने 5 विकेट से जीत दर्ज की | report = [http://www.espncricinfo.com/ci/engine/match/1185315.html स्कोरकार्ड] | venue = [[सुपरस्पोर्ट्स पार्क|सुपरस्पोर्ट पार्क]], [[सेंचुरियन, गौतेंग | सेंचुरियन]] | umpires = [[एड्रियन होल्डस्टॉक]] (दक्षिण अफ्रीका) और [[अल्लाहुद्दीन पालेकर]] (दक्षिण अफ्रीका) | motm = [[इयोन मोर्गन|इयोन मॉर्गन]] (इंग्लैंड) | toss = दक्षिण अफ्रीका ने टॉस जीता और बल्लेबाजी के लिए चुना गया। | rain = | notes = इयोन मोर्गन ने टी20ई (21 गेंदों) में इंग्लैंड के लिए एक बल्लेबाज द्वारा सबसे तेज अर्धशतक के अपने रिकॉर्ड की बराबरी की।<ref>{{cite web|url=https://www.thecricketer.com/Topics/england/eoin_morgan_equals_england_fastest_fifty_massive_run_case_centurion.html |title=Eoin Morgan equals England's fastest fifty in massive run chase at Centurion |work=The Cricketer |accessdate=16 February 2020}}</ref> }} == नोट्स == {{reflist|group=n}} ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची}} [[श्रेणी:इंग्लैंड क्रिकेट टीम के दक्षिण अफ्रीका दौरे]] pg5hnt3835u3q5mmzq7ltq7npboup8y 0 1128460 6595810 6523470 2026-08-05T15:53:28Z Mundhalia746 934684 6595810 wikitext text/x-wiki {{स्रोतहीन | date = अगस्त 2020}} [[चित्र:Harsha inscription of the Chahamana Vigraharaja in Vikrama 1030.jpg|right|thumb|300px|विग्रहराज द्वितीय का हर्षनाथ शिलालेख]] [[चित्र:Harshnathtemple.jpg|right|thumb|300px|[[हर्षनाथ मंदिर]]]] '''विग्रहराज द्वितीय''' [[चौहान वंश]] के राजा थे। वह चौहान वंश के प्रारंभिक शासकों में सबसे प्रतापी राजा सिंहराज का पुत्र था। वह 965 ई. के लगभग स्पाद्लाक्ष का शासक बना था। इन्होनें [[अन्हिलपाटन]] के प्रसिद्ध चालुक्य शासक [[मूलराज प्रथम]] को हराया तथा उसे [[कर]] देने को विवश कर दिया था। उसने [[भड़ौच]] में अपनी कुलदेवी आशापुरा माता का मंदिर बनवाया। विग्रहराज के काल का विस्तृत वर्णन 973 ई. के [[हर्षनाथ मंदिर|हर्षनाथ के अभिलेख]] में किया गया है। इनका राज्य अभिषेक 971 में हुआ था और इन्होंने 998 तक शासन किया। उनके शासन काल के समय कई बार बाहरी आक्रमण हुए लेकिन इनहोने आक्रमणों का बड़ी वीरता से सामना किया और विदेशी आक्रमणकारियों को भारत भूमि में घुसने नहीं दिया। इस कारण ये कुशल शासक माने जाते थे। "विग्रहराज द्वितीय" ने [[गुजरात]] के [[चालुक्य राजवंश|चालुक्य]] शासक [[मूलराज प्रथम]] को हराकर गुजरात विजय प्राप्त की तथा गुजरात के [[भृगुकच्छ]] नामक स्थान पर अपनी कुलदेवी आशापुरा माता के मंदिर का निर्माण करवाया। [[हर्षनाथ मंदिर|हर्षनाथ के शिलालेख]] में विग्रहराज द्वितीय को [[सांभर]] के आरंभिक चौहान शासकों में सबसे प्रतापी शासक बताया गया। है जिसने दक्षिण की ओर [[नर्मदा नदी|नर्मदा]] तक सैनिक अभियान किया। चौहान शासक विग्रहराज (द्वितीय) को शिलालेखों में 'मतंग' कहा गया है। [[श्रेणी:भारतीय राजा]] [[श्रेणी:१०वीं शताब्दी के भारतीय शासक]] iei4grwiekack6wxk4f8rrwj6vin21i 6595857 6595810 2026-08-05T21:07:01Z Mundhalia746 934684 6595857 wikitext text/x-wiki {{स्रोतहीन | date = अगस्त 2020}} [[चित्र:Harsha inscription of the Chahamana Vigraharaja in Vikrama 1030.jpg|right|thumb|300px|विग्रहराज द्वितीय का हर्षनाथ शिलालेख]] [[चित्र:Harshnathtemple.jpg|right|thumb|300px|[[हर्षनाथ मंदिर]]]] '''विग्रहराज द्वितीय''' [[चौहान वंश]] के राजा थे। वह चौहान वंश के प्रारंभिक शासकों में प्रतापी राजा सिंहराज का पुत्र था। इनका राज्य अभिषेक 971 में हुआ था और इन्होंने 998 तक शासन किया। उनके शासन काल के समय कई बार बाहरी आक्रमण हुए लेकिन इन्होने आक्रमणों का बड़ी वीरता से सामना किया और विदेशी आक्रमणकारियों को भारत भूमि में घुसने नहीं दिया। इस कारण ये कुशल शासक माने जाते थे। विग्रहराज के काल का विस्तृत वर्णन 973 ई. के हर्षनाथ के अभिलेख में किया गया है। इस शिलालेख में विग्रहराज द्वितीय को सांभर के आरंभिक चौहान शासकों में सबसे प्रतापी शासक बताया है जिसने दक्षिण की ओर नर्मदा तक सैनिक अभियान किया।चौहान शासक विग्रहराज (द्वितीय) को शिलालेखों में 'मतंग' कहा गया है। विग्रहराज द्वितीय ने [[गुजरात]] के [[सोलंकी वंश|चालुक्य शासक]] [[मूलराज]] को हराकर गुजरात विजय प्राप्त की तथा गुजरात के [[भड़ौच|भृगुकच्छ]] नामक स्थान पर अपनी कुलदेवी आशापुरा माता के मंदिर का निर्माण करवाया। ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची}} [[श्रेणी:भारतीय राजा]] [[श्रेणी:१०वीं शताब्दी के भारतीय शासक]] 53c7gkeufbjh1k87jrcb6zkay76k4uw 6595859 6595857 2026-08-05T21:08:18Z Mundhalia746 934684 6595859 wikitext text/x-wiki {{स्रोतहीन | date = अगस्त 2020}} [[चित्र:Harsha inscription of the Chahamana Vigraharaja in Vikrama 1030.jpg|right|thumb|300px|विग्रहराज द्वितीय का हर्षनाथ शिलालेख]] [[चित्र:Harshnathtemple.jpg|right|thumb|300px|[[हर्षनाथ मंदिर]]]] '''विग्रहराज द्वितीय''' [[चौहान वंश]] के राजा थे। वह चौहान वंश के प्रारंभिक शासकों में प्रतापी राजा सिंहराज का पुत्र था। इनका राज्य अभिषेक 971 में हुआ था और इन्होंने 998 तक शासन किया। उनके शासन काल के समय कई बार बाहरी आक्रमण हुए लेकिन इन्होने आक्रमणों का बड़ी वीरता से सामना किया और विदेशी आक्रमणकारियों को भारत भूमि में घुसने नहीं दिया। इस कारण ये कुशल शासक माने जाते थे। विग्रहराज के काल का विस्तृत वर्णन 973 ई. के हर्षनाथ के अभिलेख में किया गया है। इस शिलालेख में विग्रहराज द्वितीय को सांभर के आरंभिक चौहान शासकों में सबसे प्रतापी शासक बताया है जिसने दक्षिण की ओर नर्मदा तक सैनिक अभियान किया।चौहान शासक विग्रहराज (द्वितीय) को शिलालेखों में 'मतंग' कहा गया है।<ref>{{Cite book|url=http://archive.org/details/early-chauhan-dynasties-dashrath-sharma|title=Early Chauhan Dynasties (Dashrath Sharma)|last=Dashrath Sharma|date=1975}}</ref> विग्रहराज द्वितीय ने [[गुजरात]] के [[सोलंकी वंश|चालुक्य शासक]] [[मूलराज]] को हराकर गुजरात विजय प्राप्त की तथा गुजरात के [[भड़ौच|भृगुकच्छ]] नामक स्थान पर अपनी कुलदेवी आशापुरा माता के मंदिर का निर्माण करवाया। ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची}} [[श्रेणी:भारतीय राजा]] [[श्रेणी:१०वीं शताब्दी के भारतीय शासक]] i2fo7s7xk107z2rbrxa0osi8klw0xr2 6595861 6595859 2026-08-05T21:09:06Z Mundhalia746 934684 6595861 wikitext text/x-wiki [[चित्र:Harsha inscription of the Chahamana Vigraharaja in Vikrama 1030.jpg|right|thumb|300px|विग्रहराज द्वितीय का हर्षनाथ शिलालेख]] [[चित्र:Harshnathtemple.jpg|right|thumb|300px|[[हर्षनाथ मंदिर]]]] '''विग्रहराज द्वितीय''' [[चौहान वंश]] के राजा थे। वह चौहान वंश के प्रारंभिक शासकों में प्रतापी राजा सिंहराज का पुत्र था। इनका राज्य अभिषेक 971 में हुआ था और इन्होंने 998 तक शासन किया। उनके शासन काल के समय कई बार बाहरी आक्रमण हुए लेकिन इन्होने आक्रमणों का बड़ी वीरता से सामना किया और विदेशी आक्रमणकारियों को भारत भूमि में घुसने नहीं दिया। इस कारण ये कुशल शासक माने जाते थे। विग्रहराज के काल का विस्तृत वर्णन 973 ई. के हर्षनाथ के अभिलेख में किया गया है। इस शिलालेख में विग्रहराज द्वितीय को सांभर के आरंभिक चौहान शासकों में सबसे प्रतापी शासक बताया है जिसने दक्षिण की ओर नर्मदा तक सैनिक अभियान किया।चौहान शासक विग्रहराज (द्वितीय) को शिलालेखों में 'मतंग' कहा गया है।<ref>{{Cite book|url=http://archive.org/details/early-chauhan-dynasties-dashrath-sharma|title=Early Chauhan Dynasties (Dashrath Sharma)|last=Dashrath Sharma|date=1975}}</ref> विग्रहराज द्वितीय ने [[गुजरात]] के [[सोलंकी वंश|चालुक्य शासक]] [[मूलराज]] को हराकर गुजरात विजय प्राप्त की तथा गुजरात के [[भड़ौच|भृगुकच्छ]] नामक स्थान पर अपनी कुलदेवी आशापुरा माता के मंदिर का निर्माण करवाया। ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची}} [[श्रेणी:भारतीय राजा]] [[श्रेणी:१०वीं शताब्दी के भारतीय शासक]] 7bdhywam5n4i37i98gdczo4grxljqd3 6595862 6595861 2026-08-05T21:11:47Z Mundhalia746 934684 6595862 wikitext text/x-wiki [[चित्र:Harsha inscription of the Chahamana Vigraharaja in Vikrama 1030.jpg|right|thumb|300px|विग्रहराज द्वितीय का हर्षनाथ शिलालेख]] [[चित्र:Harshnathtemple.jpg|right|thumb|300px|[[हर्षनाथ मंदिर]]]] '''विग्रहराज द्वितीय''' [[चौहान वंश]] के राजा थे। वह चौहान वंश के प्रारंभिक शासकों में प्रतापी राजा सिंहराज का पुत्र था। इनका राज्य अभिषेक 971 में हुआ था और इन्होंने 998 तक शासन किया। उनके शासन काल के समय कई बार बाहरी आक्रमण हुए लेकिन इन्होने आक्रमणों का बड़ी वीरता से सामना किया और विदेशी आक्रमणकारियों को भारत भूमि में घुसने नहीं दिया। इस कारण ये कुशल शासक माने जाते थे। विग्रहराज के काल का विस्तृत वर्णन 973 ई. के [[हर्षनाथ मंदिर|हर्षनाथ के अभिलेख]] में किया गया है। इस शिलालेख में विग्रहराज द्वितीय को सांभर के आरंभिक चौहान शासकों में सबसे प्रतापी शासक बताया है जिसने दक्षिण की ओर नर्मदा तक सैनिक अभियान किया।चौहान शासक विग्रहराज (द्वितीय) को शिलालेखों में 'मतंग' कहा गया है।<ref>{{Cite book|url=http://archive.org/details/early-chauhan-dynasties-dashrath-sharma|title=Early Chauhan Dynasties (Dashrath Sharma)|last=Dashrath Sharma|date=1975}}</ref> विग्रहराज द्वितीय ने [[गुजरात]] के [[सोलंकी वंश|चालुक्य शासक]] [[मूलराज]] को हराकर गुजरात विजय प्राप्त की तथा गुजरात के [[भड़ौच|भृगुकच्छ]] नामक स्थान पर अपनी कुलदेवी आशापुरा माता के मंदिर का निर्माण करवाया। ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची}} [[श्रेणी:भारतीय राजा]] [[श्रेणी:१०वीं शताब्दी के भारतीय शासक]] psoxut3fxbhgk87vrgd9wv8mcr0uwnm 2 1155420 6595848 6550720 2026-08-05T20:35:48Z SM7 89247 + लिंक्स 6595848 wikitext text/x-wiki {{Sidebar | outertitle = SM7's UserScripts | topimageclass = | topimage = | topcaption = | pretitleclass = | pretitle = | titleclass = | title = | imageclass = | image = | caption = | headingclass = | contentclass = | aboveclass = | above = | heading1 = DiscussionCloser | heading1class = | content1 = {{flatlist| *[[स:SM7/DiscussionCloser.js|source.js]] *[[स:SM7/DiscussionCloser.css|source.css]] *[[:en:User:DannyS712/DiscussionCloser.js|enwiki source]] }} | content1class = | heading2 = stubsorter | heading2class = | content2 = {{flatlist| * [[स:SM7/stubsorter|intro]] * [[स:SM7/stubsorter.js|source.js]] *[[स:SM7/stubsorter/अक्षर क्रम में|अक्षर क्रम]] *[[स:SM7/stubsorter/अन्य विविध प्रकार|विविध ]] *[[स:SM7/stubsorter/कला और संस्कृति|कला-संस्कृति]] *[[स:SM7/stubsorter/जीवनीपरक लेख और लोग|जीवनी]] *[[स:SM7/stubsorter/भूगोल और जगहें|भूगोल ]] *[[स:SM7/stubsorter/विज्ञान और टेक्नोलॉजी|विज्ञान ]] *[[स:SM7/stubsorter/समाज और 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[https://pageviews.wmcloud.org/?project=hi.wikipedia.org&platform=mobile-web&agent=user&redirects=0&range=latest-30&pages=%E0%A4%AD%E0%A4%BE%E0%A4%B0%E0%A4%A4|%E0%A4%89%E0%A4%A4%E0%A5%8D%E0%A4%A4%E0%A4%B0_%E0%A4%AA%E0%A5%8D%E0%A4%B0%E0%A4%A6%E0%A5%87%E0%A4%B6 पेजव्यूज] (पिछले 30 दिन; मोबाइल) * [https://pageviews.wmcloud.org/langviews/?project=hi.wikipedia.org Langviews] * [https://hi.wikiscan.org/ विकिस्कैन] == कड़ियाँ == * [[विशेष:SpecialPages]] ==खाली साँचे== ===Infobox for Village=== <pre style="overflow:auto"> {{Infobox settlement | name = | settlement_type = [[गाँव]] | image_skyline = | image_alt = | image_caption = | etymology = | nickname = | pushpin_map = India | pushpin_map_alt = | pushpin_map_caption = | pushpin_label_position = | coordinates = {{coord|latitude|longitude|type:village|display=inline,title}} | coor_pinpoint = | coordinates_footnotes = | subdivision_type = देश | subdivision_name = {{flag|भारत}} | subdivision_type1 = [[भारत के राज्य तथा केन्द्र-शासित 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[[आयुर्वेद|आयुर्वेदिक चिकित्सक]] बताते हैं कि पहाड़ी अनाज सेहत के लिए बेहद फायदेमंद हैं। मंडुवा [[मधुमेह]] की बीमारी में बेहद कारगर है। यह शरीर में चीनी की मात्रा नियंत्रित कर [[प्रतिरक्षा प्रणाली|रोग प्रतिरोधक क्षमता]] बढ़ाता है। झंगोरा पेट संबधी बीमारियों को दूर करता है। काले भट में प्रोटीन की प्रचुर मात्रा होती है। गहथ की दाल की तासीर गर्म होने के कारण यह गुर्दे की पथरी में बेहद फायदेमंद है। === '''मंडवे की रोटी''' === मंडवे की रोटी [[गढ़वाल]] में सबसे अधिक खाया जाने वाला प्रमुखता लिए..गढ़वाल के लोग अक्सर चूल्हे की मोटी-मोटी रोटी बनाते है और तिल या भांग की चटनी के साथ बड़े चाव से खाते है। === '''झंगुरे की खीर''' === झंगुरे की खीर चावल की खीर जैसी ही होती है अंतर ये होता है कि झंगुर महीन और बारीक दाने के रुप में होता है और आसानी से खाया जा सकता है। पहाड़ो में झंगुरे को चावल के जैसा पकाकर दाल-सब्जी के साथ भी खाया जाता है। === '''अरसा''' === शादी-ब्याह के मौसम में इसे खास तौर पर बनाया जाता है। इसके लिए चावल को पीसकर आटे की शक्ल दी जाती है। फिर गुड़ को पिघलाकर इसमें मिलाया जाता है और बिस्किटफिर के आकार में तेल या घी में फ्राई किया जाता है। गढ़वाल का यह एक पारंपरिक मीठा [[पकवान]] है।<ref>{{Cite web|url=https://wildhawk.in/arsa-uttarakhand-south-india/|title=Arsa - Story of A Dish Which Relates Uttarakhand & South India in 9th Century|last=Ankit|date=2019-06-12|website=WildHawk|language=en-US|access-date=2023-03-09|archive-date=9 मार्च 2023|archive-url=https://web.archive.org/web/20230309171807/https://wildhawk.in/arsa-uttarakhand-south-india/|url-status=dead}}</ref> === '''चैसोणी''' === इसमें [[उड़द दाल|उड़द]] और भट्ट की दाल को पीसकर गाढ़ा पकाया जाता है। इसके स्वाद में इजाफे के लिए बारीक टमाटर, प्याज, अदरक का पेस्ट बनाकर खूब पकाया जाता है। यह दिन के खाने के तौर पर खूब पसंद किया जाता है। गढ़वाल में प्रत्येक प्रकार के भोजन के लिए अलग अलग नाम है । और यहाँ के लोग जादातर दलों को पीसकर ही बनते है। जैसे चैसोणी जो उड़द की दाल को पीस कर बनता है वैसे ही भटोनि भट ( सोयाबीन डाल) को पीस के बनाया जाता है । मसोनि काली मसूर को पीस कर बनाते है। फांणु अलग अलग डालो को पीस कर बनाते है जैसे अरहर का फांणु, पीली चने की दाल का फांणु, लाल चने पीस कर, इसके अलावा जैसे कड़ी जैसा ही एक व्यंजन और बंता है जिसे पल्यो बोलते है बस इसमें फर्क इतना है कि कड़ी में बेसन डाला जाता है ओर इसमें मंडुवे का आटा। लेकिन दोनों के स्वाद में बहुत अंतर है। स्वाला :- ये एक प्रकार की भरवा रोटी य परांठा है लेकिन इसके बनने का विधि अलग है । पहले आटे को गूंथकर उसकी लोए बनाकर पूरी के आकार की बनाई जाती है फिर इसके अंदर उबली हुई मसूर या गोहत की दाल को भर जाता है । और फिर इसे deep fry किया जाता है जैसे पूरी बनती है इसके बाद घर का बना घी डालकर खाया जाता है । सच काहू तो ये स्वाद कही नहीं मिल सकता आप लोग भी इसे try करे। आलू और मूली का थिचोणी:- इसे आलू और मूली को सिलवाते पे कूट कर जीरे या जखख्या का छोंक सागर बनाया जाता है मूली ओर आलू को अलग अलग कूट कर भी बनाया जा सकता है। छंछिया य छछिन्डु:- (व्रत के चावल) इसे झंगोरी को छांछ के साथ झूब उबाल कर बाद में मसले डाल कर तड़का लगाया जाता है। गोहत की पटड़ी य ऑमलेट:- शाकाहारी आमलेट:- इसे गोहत की दाल को दरदरा पीस कर पेन में थोड़ा सा तेल डालकर बनाया जाता है पूरी विधि और मसाला ऑमलेट बनाने जैसी ही है बस इसमें जखख्या का छोंका लगता है। इसे खाने में सलाद के ओर चखने के तौर पे खाया जाता है। जखख्या:- एक प्रकार का राई जैसा दिखने वाला जो राई की तुलना में अधिक छोटा और काले रंग का हित है गढ़वाल के अभिक़तर व्यंजनों में इसी का तड़का लगाया जाता है। === '''भांग की चटनी''' === आप अगर [[गढ़वाल]] में हैं और चाहे किसी भी तरह का भोजन कर रहे हैं। भांग की चटनी इसे और स्वादिष्ट बनाती है। इसका खट्टा-नमकीन-तीखा फ्लेवर सभी तरह के परांठे और मंडवे की रोटी के में भी नहीं भंजा में भी नहीं है केवल इतना === '''बाड़ी''' === इसे बनाने के लिए मंडवे के आटे में नमक, [[लाल मिर्च]] पाउडर मिलकार हलवे की तरह गाढ़ा पकाया जाता है। [[गढ़वाल]] में अधिकतार पकवान और व्यंजन बनाने के लिए लोहे की कढ़ाई का इस्तेमाल होता है। === '''कंडाली का साग''' === [[बिच्छू बूटी या कंडाली|कंडाली]] हरी सब्जी की तरह होती है। ये पहाड़ो में आसानी से मिल जाती है जिसमें सूई जैसे छोटे-छोटे कांटे होते हैं। इसके लिए पत्ते को अच्छी तरह धोकर बस तब तक उबाला जाता है, जब तक कि पूरी तरह पक न जाए। सर्दी के मौसम में यह [[गढ़वाल]] में ये [[व्यंजन]] खूब बनाया जाता है।<ref>{{Cite web|url=https://www.abplive.com/trending/bichu-buti-saag-one-of-famous-saag-in-uttarakhand-mostly-garhwali-and-kumaon-region-2227219|title=Video: यहां बनाई जाती है बिच्छू की तरह डंक मारने वाले पौधे की सब्जी, क्लासिक डिश में है शुमार|last=Live|first=A. B. P.|date=2022-09-30|website=www.abplive.com|language=hi|access-date=2023-03-09}}</ref> === '''फाणु का साग''' === इसमें गहत की दाल को पीसकर गाढ़ा पकाया जाता है। इसके पानी का खास ख्याल रखा जाता है। यह जितनी गाढ़ी बने उतना बेहतर। जब पीसी हुई गहत अच्छे से गाढ़ी हो जाए तब उसमें बारीक [[टमाटर]], [[प्याज]], [[अदरक]], [[लहसुन|लहसन]] आदि डालकर इसे अच्छी तरह पकाया जाता है। === '''गहत के परांठे''' === सुबह के नाश्ते के लिए गहत की दाल के परांठे [[गढ़वाल]] में बहुत ही प्रसिद्ध हैं। तासीर से गर्म गहत पहाड़ी मौसम के लिहाज से भी लाभदायक है। भांग की [[चटनी]] के साथ इसका स्वाद और निखर जाता है। लोग गहत की दाल को भूनकर भी खाना पसंद करते हैं। आमतौर पर इसके लिए मंडवे के आटे का इस्तेमाल होता है। ==संदर्भ== [[श्रेणी:भोजन]] [[श्रेणी:खानपान]] [[श्रेणी:व्यंजन]] jf55uk8y0493r1twnqn4adxv4r4he6c 0 1199754 6595812 6593991 2026-08-05T16:22:20Z ~2026-43200-58 940555 /* */ 6595812 wikitext text/x-wiki {{Infobox person | name = Yash | image = Yash Actor.jpg | caption = 2022 में यश | birth_name = नवीन कुमार गौड<ref name="Yash2"/> | birth_date = {{Birth date and age|df=yes|1986|01|08}}<ref name="Yashh">{{Cite web|url=https://timesofindia.indiatimes.com/topic/Yash|title=Yash: Movies, Photos, Videos, News, Biography & Birthday {{!}} eTimes|website=timesofindia.indiatimes.com|language=en|access-date=2020-01-23|archive-url=https://web.archive.org/web/20200710194731/https://timesofindia.indiatimes.com/topic/Yash|archive-date=10 जुलाई 2020|url-status=live}}</ref> | birth_place = [[कर्नाटक]], [[भारत]]<ref name="Yashh"/> | death_date = | death_place = | nationality = {{flag|भारत}} | occupation = अभिनेता | spouse = {{marriage|[[राधिका पंडित]]|2016}} | children = 2 | yearsactive = 2004–वर्तमान | website = {{website | nimmayash.in }} }} ''''' यश ''''' के नाम से जाने जानेवाले अभिनेता का वास्तविक नाम ''' नवीन कुमार गौडा ''' है। ये [[कन्नड]] सिनेमा के अभिनेता हैं। उन्होंने ''राजधानी'', ''मिस्टर् एण्ड् मिसेज़् रामाचारी'', ''किराकट'', ''गूगली'' (फिल्म), और [[के.जी.एफ: अध्याय 1|केजीएफ: चैप्टर 1]]-जैसी फिल्मों में मुख्य पात्र की भूमिका निभायी है। उनकी [[के.जी.एफ: अध्याय 2|केजीएफ: चैप्टर 2]] फिल्म 14 अप्रैल 2022 को रिलीज़् हुई।<ref name="Yash2">{{Cite web|url=https://timesofindia.indiatimes.com/entertainment/kannada/movies/did-you-know/Yashs-real-name-revelaed/articleshow/29442760.cms|title=Who is Naveen Kumar Gowda in Sandalwood? - Times of India|website=The Times of India|language=en|access-date=2020-01-23|archive-url=https://web.archive.org/web/20190511204858/https://timesofindia.indiatimes.com/entertainment/kannada/movies/did-you-know/Yashs-real-name-revelaed/articleshow/29442760.cms|archive-date=11 मई 2019|url-status=live}}</ref><ref>{{cite news|title=Yash looking for success|url=http://www.indiaglitz.com/channels/kannada/article/25876.html|publisher=Indiaglitz|date=6 October 2006|access-date=29 जुलाई 2020|archive-url=https://web.archive.org/web/20171107123411/https://www.indiaglitz.com/channels/kannada/article/25876.html|archive-date=7 नवंबर 2017|url-status=live}}</ref><ref name=soaps>{{cite news|title= Yash honed his acting skills in theatre|url= http://timesofindia.indiatimes.com/entertainment/kannada/movies/did-you-know-/Yash-honed-his-acting-skills-in-theatre/articleshow/40574408.cms|work= The Times of India|date= 21 August 2014|access-date= 29 जुलाई 2020|archive-url= https://web.archive.org/web/20190110010931/https://timesofindia.indiatimes.com/entertainment/kannada/movies/did-you-know-/Yash-honed-his-acting-skills-in-theatre/articleshow/40574408.cms|archive-date= 10 जनवरी 2019|url-status= live}}</ref> यश ने मोगीना मनसु (2008) के साथ अपने फिल्मी करियर की शुरुआत की और उन्होंने अपनी भावी पत्नी [[राधिका पंडित]] के साथ मुख्य भूमिका निभाई। फिल्म सफल रही और उन्हें सर्वश्रेष्ठ सहायक अभिनेता के लिए फिल्मफेयर पुरस्कार मिला। उन्होंने कई व्यावसायिक रूप से सफल फिल्मों में अभिनय किया, जिनमें मोडालासाला (2010), राजधानी (2011), किराकट (2011), ड्रामा (2012), गूगली (2013), राजा हुली (2013), गजकेशरी (2014), मिस्टर और मिसेज रामचारी (2014), मास्टरपीस (2015) और [[के.जी.एफ: अध्याय 1|के.जी.एफ: चपटर 1]] (2018) फिल्में हैं। उन्हें दक्षिण भारत में लोकप्रिय अभिनेताओं में से एक माना गया है।<ref>{{cite web|title=SUDEEP, RADHIKA EMERGE AS TOP SANDALWOOD ACTORS|url=http://bangaloremirror.indiatimes.com/entertainment/south-masala/sudeep-radhika-emerge-as-top-sandalwood-actors/articleshow/56299692.cms|publisher=Bangalore Mirror|accessdate=26 January 2017|archive-url=https://web.archive.org/web/20170103150812/http://bangaloremirror.indiatimes.com/entertainment/south-masala/Sudeep-Radhika-emerge-as-top-Sandalwood-actors/articleshow/56299692.cms|archive-date=3 जनवरी 2017|url-status=dead}}</ref><ref>{{cite web|title=These hunks are the most desired men|url=http://timesofindia.indiatimes.com/entertainment/kannada/movies/news/these-hunks-are-the-most-desired-men/articleshow/56759564.cms|publisher=The Times of India|accessdate=26 January 2017|archive-url=https://web.archive.org/web/20170127235922/http://timesofindia.indiatimes.com/entertainment/kannada/movies/news/these-hunks-are-the-most-desired-men/articleshow/56759564.cms|archive-date=27 जनवरी 2017|url-status=live}}</ref> ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची}} [[श्रेणी:1986 में जन्मे लोग]] [[श्रेणी:जीवित लोग]] [[श्रेणी:भारतीय फ़िल्म अभिनेता]] [[श्रेणी:कन्नड़ अभिनेता]] [[श्रेणी:मैसूर के लोग]] ax2ktayb8y4b7rqcbggk5fen8ebl4l7 6595816 6595812 2026-08-05T16:50:13Z AMAN KUMAR 911487 [[Special:Contributions/~2026-43200-58|~2026-43200-58]] ([[User talk:~2026-43200-58|Talk]]) के संपादनों को हटाकर [[User:AMAN KUMAR|AMAN KUMAR]] के आखिरी अवतरण को पूर्ववत किया 6546570 wikitext text/x-wiki {{Infobox person | name = यश | image = Yash Actor.jpg | caption = 2022 में यश | birth_name = नवीन कुमार गौड<ref name="Yash2"/> | birth_date = {{Birth date and age|df=yes|1986|01|08}}<ref name="Yashh">{{Cite web|url=https://timesofindia.indiatimes.com/topic/Yash|title=Yash: Movies, Photos, Videos, News, Biography & Birthday {{!}} eTimes|website=timesofindia.indiatimes.com|language=en|access-date=2020-01-23|archive-url=https://web.archive.org/web/20200710194731/https://timesofindia.indiatimes.com/topic/Yash|archive-date=10 जुलाई 2020|url-status=live}}</ref> | birth_place = [[कर्नाटक]], [[भारत]]<ref name="Yashh"/> | death_date = | death_place = | nationality = {{flag|भारत}} | occupation = अभिनेता | spouse = {{marriage|[[राधिका पंडित]]|2016}} | children = 2 | yearsactive = 2004–वर्तमान | website = {{website | nimmayash.in }} }} ''''' यश ''''' के नाम से जाने जानेवाले अभिनेता का वास्तविक नाम ''' नवीन कुमार गौडा ''' है। ये [[कन्नड]] सिनेमा के अभिनेता हैं। उन्होंने ''राजधानी'', ''मिस्टर् एण्ड् मिसेज़् रामाचारी'', ''किराकट'', ''गूगली'' (फिल्म), और [[के.जी.एफ: अध्याय 1|केजीएफ: चैप्टर 1]]-जैसी फिल्मों में मुख्य पात्र की भूमिका निभायी है। उनकी [[के.जी.एफ: अध्याय 2|केजीएफ: चैप्टर 2]] फिल्म 14 अप्रैल 2022 को रिलीज़् हुई।<ref name="Yash2">{{Cite web|url=https://timesofindia.indiatimes.com/entertainment/kannada/movies/did-you-know/Yashs-real-name-revelaed/articleshow/29442760.cms|title=Who is Naveen Kumar Gowda in Sandalwood? - Times of India|website=The Times of India|language=en|access-date=2020-01-23|archive-url=https://web.archive.org/web/20190511204858/https://timesofindia.indiatimes.com/entertainment/kannada/movies/did-you-know/Yashs-real-name-revelaed/articleshow/29442760.cms|archive-date=11 मई 2019|url-status=live}}</ref><ref>{{cite news|title=Yash looking for success|url=http://www.indiaglitz.com/channels/kannada/article/25876.html|publisher=Indiaglitz|date=6 October 2006|access-date=29 जुलाई 2020|archive-url=https://web.archive.org/web/20171107123411/https://www.indiaglitz.com/channels/kannada/article/25876.html|archive-date=7 नवंबर 2017|url-status=live}}</ref><ref name=soaps>{{cite news|title= Yash honed his acting skills in theatre|url= http://timesofindia.indiatimes.com/entertainment/kannada/movies/did-you-know-/Yash-honed-his-acting-skills-in-theatre/articleshow/40574408.cms|work= The Times of India|date= 21 August 2014|access-date= 29 जुलाई 2020|archive-url= https://web.archive.org/web/20190110010931/https://timesofindia.indiatimes.com/entertainment/kannada/movies/did-you-know-/Yash-honed-his-acting-skills-in-theatre/articleshow/40574408.cms|archive-date= 10 जनवरी 2019|url-status= live}}</ref> यश ने मोगीना मनसु (2008) के साथ अपने फिल्मी करियर की शुरुआत की और उन्होंने अपनी भावी पत्नी [[राधिका पंडित]] के साथ मुख्य भूमिका निभाई। फिल्म सफल रही और उन्हें सर्वश्रेष्ठ सहायक अभिनेता के लिए फिल्मफेयर पुरस्कार मिला। उन्होंने कई व्यावसायिक रूप से सफल फिल्मों में अभिनय किया, जिनमें मोडालासाला (2010), राजधानी (2011), किराकट (2011), ड्रामा (2012), गूगली (2013), राजा हुली (2013), गजकेशरी (2014), मिस्टर और मिसेज रामचारी (2014), मास्टरपीस (2015) और [[के.जी.एफ: अध्याय 1|के.जी.एफ: चपटर 1]] (2018) फिल्में हैं। उन्हें दक्षिण भारत में लोकप्रिय अभिनेताओं में से एक माना गया है।<ref>{{cite web|title=SUDEEP, RADHIKA EMERGE AS TOP SANDALWOOD ACTORS|url=http://bangaloremirror.indiatimes.com/entertainment/south-masala/sudeep-radhika-emerge-as-top-sandalwood-actors/articleshow/56299692.cms|publisher=Bangalore Mirror|accessdate=26 January 2017|archive-url=https://web.archive.org/web/20170103150812/http://bangaloremirror.indiatimes.com/entertainment/south-masala/Sudeep-Radhika-emerge-as-top-Sandalwood-actors/articleshow/56299692.cms|archive-date=3 जनवरी 2017|url-status=dead}}</ref><ref>{{cite web|title=These hunks are the most desired men|url=http://timesofindia.indiatimes.com/entertainment/kannada/movies/news/these-hunks-are-the-most-desired-men/articleshow/56759564.cms|publisher=The Times of India|accessdate=26 January 2017|archive-url=https://web.archive.org/web/20170127235922/http://timesofindia.indiatimes.com/entertainment/kannada/movies/news/these-hunks-are-the-most-desired-men/articleshow/56759564.cms|archive-date=27 जनवरी 2017|url-status=live}}</ref> ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची}} [[श्रेणी:1986 में जन्मे लोग]] [[श्रेणी:जीवित लोग]] [[श्रेणी:भारतीय फ़िल्म अभिनेता]] [[श्रेणी:कन्नड़ अभिनेता]] [[श्रेणी:मैसूर के लोग]] ljks2f9wigff3j5j22cvbsemj3n5q2n 0 1240349 6595794 5654201 2026-08-05T14:08:03Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 1 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595794 wikitext text/x-wiki {{Infobox settlement |name = आलन्दी |other_name = Alandi<br>आळन्दी |image = Aalandi sidew view from insie.JPG |image_caption = आलन्दी में [[इंद्रायणी नदी]] पर घाट |pushpin_label = आलन्दी |pushpin_map = India Maharashtra |coordinates = {{coord|21.16|77.31|display=inline, title}} |pushpin_map_caption = महाराष्ट्र में स्थिति |subdivision_type = देश |subdivision_name = {{IND}} |subdivision_type1 = [[भारत के राज्य तथा केन्द्र-शासित प्रदेश|प्रान्त]] |subdivision_name1 = [[महाराष्ट्र]] |subdivision_type2 = [[भारत के ज़िले|ज़िला]] |subdivision_name2 = [[पुणे ज़िला]] |elevation_m = 577 |population_total = 28576 |population_as_of = 2011 |demographics_type1 = भाषा |demographics1_title1= प्रचलित |demographics1_info1= [[मराठी भाषा|मराठी]] |timezone1 = [[भारतीय मानक समय]] |utc_offset1 = +5:30 |postal_code_type = [[पिनकोड]] |postal_code = 412201<ref>[http://www.citypincode.in/PinCodeOf.jsp?area=Alandi%20Devachi%20&district=Pune पुणे पिनकोड]</ref> |registration_plate = MH 14 }} '''आलन्दी''' (Alandi) [[भारत]] के [[महाराष्ट्र]] राज्य के [[पुणे ज़िले]] में स्थित एक नगर व नगर परिषद है। यह एक तीर्थ स्थान है। यहीं पर [[सन्त ज्ञानेश्वर]] की समाधि है जिन्होने अपना कुछ समय यहीं व्यतीत किया था।<ref>"[https://books.google.com/books?id=TQ1ACQAAQBAJ RBS Visitors Guide India: Maharashtra Travel Guide] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20190703140613/https://books.google.com/books?id=TQ1ACQAAQBAJ|date=3 जुलाई 2019}}," Ashutosh Goyal, Data and Expo India Pvt. Ltd., 2015, ISBN 9789380844831</ref><ref>"[https://books.google.com/books?id=5xefEXhvG8EC Mystical, Magical Maharashtra] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20190630170850/https://books.google.com/books?id=5xefEXhvG8EC|date=30 जून 2019}}," Milind Gunaji, Popular Prakashan, 2010, ISBN 9788179914458</ref> == इतिहास == [[चित्र:Dnyaneshwar2.jpg|केंद्र|अंगूठाकार|संत ज्ञानेश्वर ]] अलंदी का एक लंबा इतिहास रहा है, लेकिन 13वीं शताब्दी में प्रमुखता प्राप्त हुई जब ज्ञानेश्वर (1275-1296) ने 1296 में तत्कालीन मौजूदा सिद्धेश्वर मंदिर परिसर के तहत समाधि में खुद को समाधि में ले जाने का फैसला किया, जिसे संजीवन समाधि के रूप में जाना जाता है।<ref>{{Cite book|url=https://books.google.com/books?id=oqReBAAAQBAJ&pg=PA109|title=Objects of Worship in South Asian Religions: Forms, Practices and Meanings|last=Jacobsen|first=Knut A.|last2=Aktor|first2=Mikael|last3=Myrvold|first3=Kristina|date=2014-08-27|publisher=Routledge|isbn=978-1-317-67595-2|language=en}}</ref> समाधि के ऊपर अम्बेकर देशपांडे द्वारा लगभग 1580-1600 में एक मंदिर का निर्माण कराया गया था। मराठा साम्राज्य काल के दौरान मराठा कुलीनों और पेशवा द्वारा मंदिर में और परिवर्धन किए गए थे।<ref>{{Cite web|url=https://scholar.google.com/scholar?hl=en&as_sdt=0,39&q=sohoni+de+montfort+alandi&btnG=|title=Google Scholar|website=scholar.google.com|access-date=2022-10-02}}</ref> 1778 में, पेशवा द्वारा उस समय मराठा संघ के शक्तिशाली मराठा राजनेता महादजी शिंदे को अलंदी प्रदान की गई थी। उसके बाद के दो दशकों तक, शिंदे परिवार मंदिर के विभिन्न जीर्णोद्धार के मुख्य प्रायोजक थे।<ref>{{Cite book|url=https://books.google.com/books?id=oqReBAAAQBAJ&pg=PA109|title=Objects of Worship in South Asian Religions: Forms, Practices and Meanings|last=Jacobsen|first=Knut A.|last2=Aktor|first2=Mikael|last3=Myrvold|first3=Kristina|date=2014-08-27|publisher=Routledge|isbn=978-1-317-67595-2|language=en}}</ref> 1820 के दशक में, ग्वालियर के सिंधिया के एक दरबारी हैबत्रोबुवा अर्फालकर ने वार्षिक वारी के दौरान ज्ञानेश्वर की पादुका (प्रतिकृति चांदी के सैंडल) को पंढरपुर ले जाने की आधुनिक पालकी परंपरा शुरू की। हैबत्रोबुवा को उनकी इच्छा के अनुसार मंदिर परिसर की पहली सीढ़ी के नीचे दफनाया गया था।<ref>{{Cite book|url=https://books.google.com/books?id=oqReBAAAQBAJ&pg=PA109|title=Objects of Worship in South Asian Religions: Forms, Practices and Meanings|last=Jacobsen|first=Knut A.|last2=Aktor|first2=Mikael|last3=Myrvold|first3=Kristina|date=2014-08-27|publisher=Routledge|isbn=978-1-317-67595-2|language=en}}</ref> एक छोटा शहर होने के बावजूद, प्रारंभिक ब्रिटिश राज के दौरान इसे नगरपालिका का दर्जा दिया गया था। परिषद तीर्थयात्रियों पर कर लगाकर राजस्व जुटाएगी जो 19 वीं शताब्दी के अंत में लगभग 50,000 हुआ करती थी।<ref>{{Cite book|url=https://books.google.com/books?id=H2ZBAQAAIAAJ&pg=PA1|title=Revised Lists of Antiquarian Remains in the Bombay Presidency: And the Native States of Baroda, Palanpur, Radhanpur, Kathiawad, Kachh, Kolhapur, and the Southern Maratha Minor States|last=Burgess|first=James|last2=Cousens|first2=Henry|date=1897|publisher=Printed at the Government central Press|language=en}}</ref> == भूगोल == अलंदी (18°40′37.42″N 73°53′47.76″E<ref>{{Cite web|url=http://www.fallingrain.com/world/IN/16/Alandi.html|title=Maps, Weather, and Airports for Alandi, India|website=www.fallingrain.com|access-date=2022-10-02|archive-date=7 जुलाई 2017|archive-url=https://web.archive.org/web/20170707195202/http://www.fallingrain.com/world/IN/16/Alandi.html|url-status=dead}}</ref>) शहर के उत्तरी किनारे के पास पुणे जिले के खेड़ तालुका से 18.8 किमी (11.7 मील) दूर इंद्रायणी नदी के तट पर स्थित है। पुणे का। अलंदी की औसत ऊंचाई 577 मीटर (1,893 फीट) है। == जनसांख्यिकी == 2011 में, अलंदी की आबादी 28,576 थी। जनसंख्या का 56% पुरुष और 44% महिलाएं हैं।{{Citation needed}} लिंगुआ फ़्रैंका मराठी है। अलंदी की औसत साक्षरता दर 73% (82% पुरुष, 68% महिलाएं) है, जो राष्ट्रीय औसत 74.04% से कम है। 13% आबादी 6 साल से कम उम्र की है। नगर जनगणना में सभी जातियों का प्रतिनिधित्व किया जाता है। निकट से संबंधित मराठा वंश, कुरहाडे-पाटिल और घुंडारे-पाटिल, शहर के नागरिक जीवन पर हावी हैं। परंपरागत रूप से, कई हिंदू विधवाएं पंढरपुर और आलंदी जैसे तीर्थ स्थानों में निवास करने आई हैं। == सरकार == अलंदी में एक नगर परिषद है जिसे सीधे मेयर (नगराध्यक्ष) के रूप में चुना जाता है। परिषद के लिए 2016 के चुनाव में, भाजपा उम्मीदवार वैजयंती उमेरगेकर-कांबले को शिवसेना उम्मीदवार भाग्यश्री रंधवे को हराकर महापौर चुना गया था। 18 सदस्यीय नगर परिषद में भाजपा के पास बहुमत है।<ref>{{Cite web|url=https://maharashtratimes.com/maharashtra/pune-news/alandi-nagar-parishad-bjp-wins/articleshow/56006893.cms|title=आळंदीत शिवसेनेला नमवून भाजप विजयी|website=Maharashtra Times|language=mr|access-date=2022-10-02}}</ref> अलंदी खेड़ तालुका के पुणे जिला उप-मंडल के अंतर्गत आता है। यह खेड़ अलंदी के महाराष्ट्र विधान सभा निर्वाचन क्षेत्र का एक हिस्सा है जो बदले में शिरूर संसदीय क्षेत्र के अंतर्गत आता है। फिलहाल इस विधानसभा सीट पर राष्ट्रवादी कांग्रेस पार्टी के डॉ. [[अमोल कोल्हे]] का प्रशासन है।<ref>{{Cite web|url=https://www.elections.in/maharashtra/assembly-constituencies/khed-alandi.html|title=Live Khed Alandi (Maharastra) Assembly Election Results 2019 Updates, Winner, Runner-up Candidates 2019 Updates, Vidhan Sabha Current MLA and Previous MLAs|website=Elections in India|access-date=2022-10-02}}</ref> == इन्हें भी देखें == * [[पुणे ज़िला]] == सन्दर्भ == {{टिप्पणीसूची}} [[श्रेणी:पुणे ज़िला]] [[श्रेणी:महाराष्ट्र के शहर]] [[श्रेणी:पुणे ज़िले के नगर]] [[श्रेणी:पुणे ज़िले में पर्यटन आकर्षण]] a1kh67hiux03h6dk2alypnnk11vvgno 0 1243346 6595840 6202927 2026-08-05T19:26:33Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 0 sources and tagging 1 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595840 wikitext text/x-wiki {{ज्ञानसन्दूक व्यक्ति |name = उर्वशी चौधरी |image = {{wikidata|property|raw|P18}} | birth_date = {{Wd|properties|linked|references|P569}} | birth_place = {{Wd|properties|linked|references|linked|P19}} |birth_name = {{Wd|properties|linked|references|edit|linked|P1477}} |height = {{Wd|properties|linked|references|edit|linked|P2048}} |weight = {{Wd|properties|linked|references|edit|linked|P2048}} |citizenship = {{Wd|properties|linked|references|edit|linked|P27}} |education = {{Wd|properties|linked|references|edit|linked|P69}} |employer = {{Wd|properties|linked|references|edit|linked|P108}} |parents = {{Wd|properties|linked|references|edit|linked|P25}} {{Wd|properties|linked|references|edit|linked|P22}} |death_date = {{Wd|properties|linked|references|edit|P570}} |death_place = {{Wd|properties|linked|references|edit|P20}} |ethnicity = {{Wd|properties|linked|references|edit|linked|P172}} |party = {{Wd|properties|linked|references|edit|P102}} |death_cause = {{Wd|properties|references|edit|P1196}} {{Wd|properties|references|edit|P509}} |occupation = {{Wd|properties|linked|references|edit|linked|P106}} |spouse = {{Wd|properties|linked|references|edit|linked|P26}} |children = {{Wd|properties|linked|references|edit|linked|P40}} |awards = {{Wd|properties|linked|references|edit|linked|P166}} |residence = {{Wd|properties|linked|references|edit|linked|P551}} |known_for = {{Wd|properties|linked|references|edit|linked|P800}} {{Wd|properties|linked|references|edit|linked|P793}} |networth = {{Wd|properties|linked|references|edit|linked|P2218}} |religion = {{Wd|properties|linked|references|edit|linked|P140}} |signature = {{wikidata|property|raw|P109}} |website = {{Wd|properties|linked|references|edit|linked|P856}} |salary = |opponents = {{Wd|properties|linked|references|edit|linked|P7047}} |title = {{Wd|properties|linked|references|edit|linked|P39}} |term = |predecessor = |successor = |resting_place = {{Wd|properties|linked|references|edit|linked|P119}} }} '''उर्वशी चौधरी''' (जन्म 27 जनवरी 1986) एक [[भारतीय सिनेमा|भारतीय अभिनेत्री]], मॉडल और भोजपुरी दबंग [[सेलिब्रिटी क्रिकेट लीग|CCL 3]] की ब्रांड एंबेसडर हैं।<ref>{{Cite web|url=http://www.bhaskar.com/article/BIH-brand-ambassador-of-bhojpuri-ccl-team-urvashi-chaudhary-went-to-hyderabad-to-sup-4184807-PHO.html|title=हिंदी फिल्मों की ये एक्ट्रेस कुछ यूं बिखेर रही है सीसीएल में जलवा, देखें तस्वीरें!|publisher=Bhaskar.com|access-date=24 April 2013}}</ref><ref>{{Cite web|url=http://movies.sulekha.com/events/urvashi-chaudhary-brand-ambassador-of-ccl-shoots-in-cricket-costume/picture/1.htm|title=Urvashi Chaudhary Brand Ambassador of CCL Shoots in Cricket Costume Pictures|publisher=Sulekha.com|access-date=24 April 2013}}{{Dead link|date=अगस्त 2026 |bot=InternetArchiveBot }}</ref><ref>{{Cite web|url=http://www.bharatstudent.com/cafebharat/photo_gallery_3-Hindi--CCL_3_Bhojpuri_Dabanggs_Vs_Chennai_Rhinos-Photo-Galleries-1,8%E2%8A%82=1831,18731,39.php|title=Urvashi Chaudhary, Manoj Tiwari, Monalisa @ CCL|publisher=Bharatstudent.com|access-date=24 April 2013|archive-date=25 अक्तूबर 2016|archive-url=https://web.archive.org/web/20161025053853/http://www.bharatstudent.com/cafebharat/photo_gallery_3-Hindi--CCL_3_Bhojpuri_Dabanggs_Vs_Chennai_Rhinos-Photo-Galleries-1,8%E2%8A%82=1831,18731,39.php|url-status=dead}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://www.youtube.com/watch?v=PBBQYxuaQpE|title=Urvashi Chaudhary Interviews|publisher=Youtube|access-date=24 April 2013}}</ref> == संदर्भ == {{Reflist}} [[श्रेणी:भारतीय फ़िल्म अभिनेत्री]] [[श्रेणी:भारतीय टेलीविज़न अभिनेत्री]] [[श्रेणी:जम्मू और कश्मीर से अभिनेत्रियाँ]] [[श्रेणी:भोजपुरी अभिनेत्री]] [[श्रेणी:जीवित लोग]] [[श्रेणी:1986 में जन्मे लोग]] {{आधार}} a3yuflyn02kwf8bkpf8ixnh5mfq9ohh 0 1245516 6595881 6543259 2026-08-06T01:29:44Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 1 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595881 wikitext text/x-wiki {{Infobox artist | name = एलिजा मायरी | training = विलियम्स कॉलेज - बी.ए<br> नॉर्थवेस्टर्न यूनिवर्सिटी - एम.एफ.ए<br>स्कोव्हेगं स्कूल <br>व्हिटनी स्वतंत्र अध्ययन कार्यक्रम | awards = | influenced = | patrons = | works = | movement = | field = [[सामाजिक व्यवहार]] | image = Eliza_Myrie.jpg | nationality = [[अफ्रीकी अमेरिकी | अमेरिकी]] | birth_place = न्यूयॉर्क, [[संयुक्त राज्य अमेरिका | यू.एस.]] | birth_date = 1981 | birth_name = | caption = | imagesize = | website = {{URL|elizamyrie.com|ElizaMyrie.com}} }} '''एलिजा मायरी''' एक [[दृश्य कला|दृश्य कलाकार]] हैं, जो [[शिकागो]] में रहती हैं।<ref name=":0">{{Cite web|title=eliza myrie|url=https://chicagoartistscoalition.org/artists/eliza-myrie|access-date=2020-07-12|website=Chicago Artists Coalition|language=en-US|archive-date=15 जुलाई 2020|archive-url=https://web.archive.org/web/20200715223631/https://chicagoartistscoalition.org/artists/eliza-myrie|url-status=dead}}</ref> मायरी विभिन्न प्रकार की मीडिया में काम करती हैं, जिनमें मूर्तिकला, भागीदारी की स्थापना कला, सार्वजनिक कला और प्रिंटमेकिंग शामिल हैं।<ref name=":0" /><ref name="Eliza Myrie">{{Cite web |title=Eliza Myrie |url=https://artadia.org/artist/eliza-myrie/ |access-date=2020-07-12 |website=Artadia}}</ref><ref>{{Cite web |title=Tie Up: Eliza Myrie & Yasmin Spiro in Conversation |url=http://www.thevisualist.org/2019/08/tie-up-eliza-myrie-yasmin-spiro-in-conversation/ |access-date=2020-07-12}}</ref><ref>{{Cite web |title=Eliza Myrie |url=https://www.artslant.com/global/artists/show/138978-eliza-myrie |access-date=2020-07-12 |website=ArtSlant |archive-date=12 जुलाई 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20190712150144/https://www.artslant.com/global/artists/show/138978-eliza-myrie |url-status=dead }}</ref> ==प्रारंभिक जीवन और शिक्षा== मायरी के पिता पत्थर की चिनाई करते हैं।<ref>{{Cite web |last=Myrie |first=Eliza |title=Building a Wall Through My Father |url=https://3arts.org/projects/building-wall-through-my-father/ |access-date=2020-07-12 |website=3Arts: 3AP – MAKE ART WORK |language=en}}</ref> मायरी ने नॉर्थवेस्टर्न यूनिवर्सिटी से एमएफए और विलियम्स कॉलेज से बीए किया।<ref name=":1">{{Cite web |title=Eliza Myrie |url=https://sfai.org/alumni/eliza-myrie/ |access-date=2020-07-12 |website=Santa Fe Art Institute |language=en-US}}</ref> मायरी स्कोहेगन स्कूल और व्हिटनी इंडिपेंडेंट स्टडी प्रोग्राम में एक प्रतिभागी थे।<ref name=":0" /> ==कला कैरियर== मायरी ने ब्लैक आर्टिस्ट्स रिट्रीट (2013-2016) की सह-स्थापना की और एक प्रयास किया, जो पारंपरिक कला संस्थानों के बाहर काले दृश्य कलाकारों के एक अंतर समूह को इकट्ठा करता था।<ref>{{Cite web |last=Simchak |first=Courtney |last2=Myrie |first2=Eliza |title=Visual Arts: Eliza Myrie {{!}} Newfound |url=https://newfound.org/archives/volume-10/issue-2/visual-arts-eliza-myrie/ |access-date=2020-07-12 |language=en-US}}</ref> 2016 की सर्दियों में, मायरी को मैकडॉवेल फैलोशिप से सम्मानित किया गया।<ref>{{Cite web |title=eliza myrie - Artist |url=https://www.macdowell.org/artists/eliza-myrie |website=MacDowell |language=en}}</ref> 2017/2018 में, मायरी ने सांता फे कला संस्थान में समान न्याय निवास/फैलोशिप का आयोजन किया।<ref name=":1"/> मायरी ब्लैक लंच टेबल में विकी प्रोजेक्ट मैनेजर है।<ref>{{Cite web |last=Valentine |first=Jina |last2=Myrie |first2=Eliza |title=The myth of the comprehensive historical archive |url=https://wikipedia20.pubpub.org/pub/d26b3c1u/release/2 |language=en |website=Wikipedia @ 20}}</ref> ===शिक्षण=== मायरी ने शिकागो और विलियम्स कॉलेज के कला संस्थान के स्कूल में पढ़ाया है।<ref name=":1" /> ===चयनित प्रदर्शनियां=== * डेविडसन समकालीन, न्यूयॉर्क (2010)<ref name=":2">{{Cite web |last=Reichert |first=Elliot |date=2016-09-15 |title=Art 50 2016 {{!}} Newcity Art - Part 5 |url=https://art.newcity.com/2016/09/15/art-50-2016/5/ |access-date=2020-07-13 |website=art.newcity.com |language=en-US}}</ref> * [[हाइड पार्क]] आर्ट्स सेंटर, शिकागो (2010)<ref>{{Cite web |title=Eliza Myrie {{!}} Artist Profile with Bio |url=https://www.mutualart.com/Artist/Eliza-Myrie/402027E5EB92FDF0 |access-date=2020-07-12 |website=www.mutualart.com |language=en}}</ref> * समकालीन कला का नया संग्रहालय, न्यूयॉर्क (2011)<ref>{{Cite web |title=Exhibitions |url=https://archive.newmuseum.org/exhibitions/1393 |access-date=2020-07-13 |website=New Museum Digital Archive |language=en}}</ref> * समकालीन कला का संग्रहालय शिकागो, शिकागो (2012)<ref>{{Cite web |date=2012-01-01 |title=Skyscraper |url=https://mcachicago.org/Publications/Books/Skyscraper |access-date=2020-07-12 |website=MCA |language=en |archive-date=22 नवंबर 2018 |archive-url=https://web.archive.org/web/20181122174325/https://mcachicago.org/Publications/Books/Skyscraper |url-status=dead }}</ref><ref>{{Cite web|last=Darby|first=Angela|date=2012-06-01|title=Aesthetica Magazine - Humanising A Modernist Icon|url=https://aestheticamagazine.com/humanising-a-modernist-icon/|url-status=live|archive-url=|archive-date=|access-date=2020-07-14|website=Aesthetica Magazine|language=en-GB}}</ref> * रूट्स एंड कल्चर, शिकागो (2014)<ref>{{Cite web |last=Morris |first=Matt |date=2014-09-29 |title=Review: Daniel Giles and Eliza Myrie/Roots & Culture {{!}} Newcity Art |url=https://art.newcity.com/2014/09/29/review-daniel-giles-and-eliza-myrieroots-culture/ |access-date=2020-07-13 |website=art.newcity.com |language=en-US}}</ref> * शेन कैंपबेल, शिकागो (2016)<ref>{{Cite web |title=SHANE CAMPBELL GALLERY — Chicago and Vicinity - 2016 |url=https://www.shanecampbellgallery.com/chicago-and-vicinity-2016 |access-date=2020-07-13 |website=SHANE CAMPBELL GALLERY |language=en-US}}</ref> * वोक्स पोपुली, फिलाडेल्फिया (2016)<ref>{{Cite web |last=Populi |first=Vox |title=Vox Populi > Eliza Myrie |url=http://voxpopuligallery.org/exhibitions/eliza-myrie/ |access-date=2020-07-12 |website=Vox Populi |language=en}}</ref><ref name=":2" /> === पुरस्कार === * लेरॉय नीमन और जेनेट बायरन नीमन अर्टाडिया अवार्डी - शिकागो, 2020<ref name="Eliza Myrie"/><ref>{{Cite web |last=Rockett |first=Darcel |title=Uptown, Garfield Park artists Eliza Myrie and Caroline Kent win $10K from national arts nonprofit Artadia |url=https://www.chicagotribune.com/entertainment/ct-ent-artadia-chicago-winners-0708-20200708-sjllylsbxjcmngcgojngeijrii-story.html |access-date=2020-07-12 |website=chicagotribune.com}}</ref> == सन्दर्भ == {{reflist}} == बाहरी कड़ियाँ == * [https://newfound.org/archives/volume-10/issue-2/visual-arts-eliza-myrie/ लैब्रिश, और अन्य शब्द - एलिजा मैरी के साथ साक्षात्कार - न्यूफ़ाउंड प्रकाशक - ऑस्टिन, TX] [[श्रेणी:1981 में जन्मे लोग]] [[श्रेणी:जीवित लोग]] [[श्रेणी:विकिपीडिया के लोग]] [[श्रेणी:अफ्रीकी-अमेरिकी कलाकार]] [[श्रेणी:अमेरिकी महिला कलाकार]] 91jli70d3lwwd7sl193ggwks8zdfqn0 0 1245884 6595939 6478438 2026-08-06T08:24:48Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 1 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595939 wikitext text/x-wiki {{Infobox royalty | name = कान्हड़देव | succession = [[जाबालिपुर]] के राजा | reign = 1291–1311 | predecessor = [[सामंत सिंह]] | father = सामन्तसिंह | issue = [[विरामदेव]] | dynasty = [[जालौर के चहमान|चहमान]] }} '''कान्हड़देव''' (शासनकाल 1296-1316 ई) [[भारत]] के [चहमान(चौहान)राजवंश] के एक राजा थे जिन्होने जवालिपुर (आज के [जालौर]) के आसपास के क्षेत्रों पर शासन किया। पहले वह अपने पिता [[सामंतसिंह|सामन्तसिंह]] के साथ संयुक्त रूप से राजकाज देखते थे और [[दिल्ली सल्तनत]] से होने वाले आक्रमणों का प्रतिकार करने में सहायता करते थे। ==इन्हें भी देखें== *[[कान्हड़दे प्रबन्ध]] *[[जालौर दुर्ग]] ==बाहरी कड़ियाँ== *[https://rajputanahistory.com/kanhad-dev-chauhan/ जालौर के कान्हड़देव] *[https://www.niharikatimes.com/kanhadadeva-jalore-fort/ कान्हड़देव – वीर योद्धा जिसके सामने अलाउद्दीन खिलजी को टेकने पड़े थे घुटने] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20251008225214/https://www.niharikatimes.com/kanhadadeva-jalore-fort/ |date=8 अक्तूबर 2025 }} [[श्रेणी:भारत के राजा]] fbv1tzpu0fq63ca98xwrs56oplahkam 0 1247593 6595937 6565443 2026-08-06T07:53:24Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 1 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595937 wikitext text/x-wiki '''क़ुरआन''' के 120 से अधिक भाषाओं में अनुवाद हो चुका है।<ref>{{Cite web|url=https://www.alqurantranslation.com/download-quran-translation-pdf/|title=Holy Quran pdf in120 Translated languages|website=AL QURAN TRANSLATIONS|language=en-US|access-date=2024-01-29}}</ref> == लेखक और भाषा द्वारा == === हिन्दी === {{मुख्य|क़ुरआन का हिन्दी अनुवाद|क़ुरआन का हिन्दी अनुवाद=}} क़ुरआन को हिंदी में कई अनुवाद किये गए हैं, या फिर कई लोगों ने अनुवाद किया है. उपलब्ध सभी अनुवाद उर्दू से हिंदी में रूपांतर/अनुवाद किये गये हैं। इन्टरनेट पर कई पोर्टल्स ऐसे हैं जो हिन्दी क़ुरआन को यूनिकोड, पीडीएफ और इमेज आदि के रूप में रखे हैं. '''यूनिकोड में क़ुरआन का अनुवाद''' 1. किंग फ़हद प्रेस<ref>{{cite web |title=King Fahad Complex - Hindi |url=https://quranenc.com/en/browse/hindi_omari/1 |website=https://quranenc.com/}}</ref> 2. तन्ज़ील<ref>{{cite web |title=Tanzil quran Portal - हिंदी |url=http://tanzil.net/#trans/hi.farooq/1:1 |website=http://tanzil.net/ |access-date=6 जुलाई 2020 |archive-url=https://web.archive.org/web/20180425183153/http://tanzil.net/#trans/hi.farooq/1:1 |archive-date=25 अप्रैल 2018 |url-status=dead }}</ref> 3. अल क़ुरआन प्रोजेक्ट<ref>{{cite web |title=हिंदी में दो अनुवाद यूनिकोड में Al-Quran (القرآن) — Online Quran Project — Translation and Tafsir |url=http://al-quran.info/#trans |website=http://al-quran.info |access-date=11 जुलाई 2020 |archive-url=https://web.archive.org/web/20090129090725/http://al-quran.info/#trans |archive-date=29 जनवरी 2009 |url-status=dead }}</ref> '''ब्रेल पद्धति'''<br> नेत्रहीनों के लिए [[ब्रेल पद्धति]] में क़ुरआन का हिंदी अनुवाद <ref>{{cite web |title=Indian Blind woman writes Hindi translation of Holy Qur’an in Braille |url=https://en.shafaqna.com/28127/indian-blind-woman-writes-hindi-translation-of-holy-quran-in-braille/ |access-date=15 जुलाई 2020 |archive-url=https://web.archive.org/web/20200716063158/https://en.shafaqna.com/28127/indian-blind-woman-writes-hindi-translation-of-holy-quran-in-braille/ |archive-date=16 जुलाई 2020 |url-status=dead }}</ref> '''पीडीएफ में क़ुरआन का हिंदी अनुवाद'''<br> 1. [[कन्ज़ुल ईमान]] क़ुरआन के उर्दू अनुवाद से हिंदी में किया गया<ref>{{Cite web|url=http://kanzuliman.org|title=Kanzuliman Islamic Library|last=|first=|date=|website=|archive-url=https://web.archive.org/web/20191218193818/http://www.kanzuliman.org/|archive-date=18 दिसंबर 2019|access-date=|url-status=dead}}</ref> है जिसे 1911 में [[इमाम अहमद रज़ा]] ने लिखा था। इसके अंग्रेज़ी में पांच सहित दस भाषाओं में अनुवाद हुआ। === पश्तो === * === पुर्तगाली === * ''हेल्मी'' नस्र, ''ट्रुडूका सेंटीडो डो नोब्रे अलकोरो करते हैं'' । मदीना (अराबिया सौदिता), कॉम्प्लेक्सो डे इम्प्रेसो डो री फहद, 2005 (1426 एएच), एडिएको बिलिन्गे (árabe / português)। * समीर एल हायेक, ''ओ सिग्नेक्टाडो डॉस वर्सीकुलोस डो अलकोरा साग्रादो'' । साओ पाउलो, एड। मार्सम, 1994. [1ª संस्करण। 1974]। * मंसूर चैलेटा, ''ओ अलकोरो - लिवरो साग्राडो डो इस्ला'' । रियो डी जनेरियो, एड। रिकॉर्ड, 2013। * जोस पेड्रो मचाडो, ''अलकोरो'' । लिस्बोआ, जुंटा डे इंवेस्टिगेशस Científicas do Ultramar 1979। * ''एमेरिको'' डे कार्वाल्हो, ''अलकोरो'' । मेम मार्टिंस, Publicações Europa-América, 1978। * एम। योसुफ़ मोहम्मद अदमगी, ''अलकोरो सगराडो'' । लूर्स, अल फुरकान, 1991, edição bilíngüe (árabe / português)। * बेंटो डे कास्त्रो, ''अलकोरो / मुहमद'' । लौरेंको मार्क्स (मोकेम्बिक), टोइकिनास ग्रैफिकस डे जेए कार्वाल्हो, 1964। === बंगाली === * [[गिरीश चंद्र सेन]]<ref>{{Cite web |url=https://m.theindependentbd.com/printversion/details/16164 |title=संग्रहीत प्रति |access-date=6 अक्तूबर 2021 |archive-date=6 अक्तूबर 2021 |archive-url=https://web.archive.org/web/20211006135448/https://m.theindependentbd.com/printversion/details/16164 |url-status=dead }}</ref> * मौलाना मुहिद्दीन खान<ref>{{Cite web |url=https://www.daily-sun.com/printversion/details/147163/Maulana-Mohiuddin-Khan-passes-away |title=संग्रहीत प्रति |access-date=6 अक्तूबर 2021 |archive-date=22 अप्रैल 2023 |archive-url=https://web.archive.org/web/20230422100058/https://www.daily-sun.com/printversion/details/147163/Maulana-Mohiuddin-Khan-passes-away |url-status=dead }}</ref> * अब्बास अली * ड: मुहाम्मद मुस्तफिज़ुर रहमान * ड: मुहाम्मद असादुल्लाह अल गलीब<ref>{{Cite web |url=http://ahlehadeethbd.org/online_books/tafseerul_quran_30_para/tafseerul_quran_30_para.html |title=संग्रहीत प्रति |access-date=6 अक्तूबर 2021 |archive-date=6 अक्तूबर 2021 |archive-url=https://web.archive.org/web/20211006135448/http://ahlehadeethbd.org/online_books/tafseerul_quran_30_para/tafseerul_quran_30_para.html |url-status=dead }}</ref> * ड: जहुरूल हक़<ref>http://www.zohurulhoque.com/</ref> * अबु बकर ज़कारिया<ref>{{Cite web |url=https://www.tauhiderdak.com/2020/12/tafsir-jakaria-pdf-download.html |title=संग्रहीत प्रति |access-date=6 अक्तूबर 2021 |archive-date=7 अक्तूबर 2021 |archive-url=https://web.archive.org/web/20211007030443/https://www.tauhiderdak.com/2020/12/tafsir-jakaria-pdf-download.html |url-status=dead }}</ref> == यह सभी देखें == * [[अनुवाद|अंग्रेजी अनुवाद]] * [[बांग्ला भाषा में कुरआन का अनुवाद]] == संदर्भ == {{Reflist|30em}} == बाहरी कड़ियाँ == * [http://EnglishQuran.com अंग्रेजी कुरान अनुवाद अरबी शब्दकोश और रीति-रिवाजों के साथ-साथ] * [http://www.tanzil.net में tanzil] * [http://al-quran.info अल-कुरान] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20090129090725/http://al-quran.info/ |date=29 जनवरी 2009 }} परियोजना में 30 से अधिक भाषाओं में 140+ अनुवाद शामिल हैं। * [https://app.box.com/s/j3b5lmqt8zbbm68e7igk डाउनलोड करने योग्य तलीम-उल-कुरान] * [https://www.australianislamiclibrary.org/quran-translations.html क़ुरआन के अनुवाद 93 भाषाओं में ] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20200730204334/https://www.australianislamiclibrary.org/quran-translations.html |date=30 जुलाई 2020 }} [[श्रेणी:क़ुरआन]] ngv8gqcogwom2l7npwo42h33sz1lbw2 0 1250159 6595865 6459653 2026-08-05T21:24:05Z Hindustanilanguage 39545 [[WP:HC|HotCat]] द्वारा [[श्रेणी:पाकिस्तानी क्रिकेट खिलाड़ी]] जोड़ी 6595865 wikitext text/x-wiki {{Infobox cricketer | name = फातिमा सना | female = true | image = | country = पाकिस्तान | international = true | fullname = फातिमा सना खान | birth_date = {{birth date and age|2001|11|8|df=yes}} | birth_place = [[कराची]], पाकिस्तान | death_date = | death_place = | batting = दायाँ हाथ | bowling = दाहिना हाथ मध्यम-तेज | role = | odidebutdate = 6 मई | odidebutyear = 2019 | odidebutagainst = दक्षिण अफ्रीका | odicap = 80 | lastodidate = 23 जनवरी | lastodiyear = 2021 | lastodiagainst = दक्षिण अफ्रीका | T20Idebutdate = 15 मई | T20Idebutyear = 2019 | T20Idebutagainst = दक्षिण अफ्रीका | T20Icap = 43 | lastT20Idate = 20 दिसंबर | lastT20Iyear = 2019 | lastT20Iagainst = इंग्लैंड | date = 23 जनवरी 2021 | source = http://www.espncricinfo.com/ci/content/player/1144886.html क्रिकइन्फो }} '''फातिमा सना''' (जन्म 8 नवंबर 2001) एक पाकिस्तानी क्रिकेटर है।<ref>{{Cite web|url=http://www.espncricinfo.com/ci/content/player/1144886.html |title=Fatima Sana |accessdate=6 May 2019 |work=ESPN Cricinfo}}</ref> अप्रैल 2019 में, उन्हें दक्षिण अफ्रीका के खिलाफ श्रृंखला के लिए पाकिस्तान के टीम में रखा गया था।<ref>{{cite web |url=https://www.pcb.com.pk/press-release-detail/diana-baig-ruled-out-of-south-africa-tour-due-to-thumb-injury.html |title=Diana Baig ruled out of South Africa tour due to thumb injury |work=Pakistan Cricket Board |accessdate=16 April 2019 |archive-date=16 अप्रैल 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20190416152850/https://www.pcb.com.pk/press-release-detail/diana-baig-ruled-out-of-south-africa-tour-due-to-thumb-injury.html |url-status=dead }}</ref> उन्होंने 6 मई 2019 को दक्षिण अफ्रीका की महिला के खिलाफ पाकिस्तान के लिए अपने [[महिला वनडे इंटरनेशनल क्रिकेट]] (मवनडे) की शुरुआत की।<ref name="WODI">{{Cite web|url=http://www.espncricinfo.com/ci/engine/match/1177015.html |title=1st ODI, ICC Women's Championship at Potchefstroom, May 6 2019 |accessdate=6 May 2019 |work=ESPN Cricinfo}}</ref> उन्होंने 15 मई 2019 को दक्षिण अफ्रीका के खिलाफ पाकिस्तान के लिए [[महिला ट्वेंटी 20 अंतर्राष्ट्रीय]] (डब्ल्यूटी20आई) की शुरुआत की।<ref>{{cite web|url=http://www.espncricinfo.com/ci/engine/match/1177018.html |title=1st T20I, Pakistan Women tour of South Africa at Pretoria, May 15 2019 |work=ESPN Cricinfo |accessdate=15 May 2019}}</ref> जनवरी 2020 में, ऑस्ट्रेलिया में 2020 के आईसीसी महिला टी20 विश्व कप के लिए उन्हें पाकिस्तान की टीम में रखा गया था।<ref>{{cite web|url=https://www.pcb.com.pk/press-release-detail/pakistan-squad-for-icc-women-s-t20-world-cup-announced.html |title=Pakistan squad for ICC Women's T20 World Cup announced |work=Pakistan Cricket Board |accessdate=20 January 2020}}</ref> दिसंबर 2020 में, उन्हें 2020 पीसीबी अवार्ड्स के लिए महिला इमर्जिंग क्रिकेटर ऑफ द ईयर के रूप में चुना गया।<ref>{{cite web|url=https://www.pcb.com.pk/press-release-detail/short-lists-for-pcb-awards-2020-announced.html |title=Short-lists for PCB Awards 2020 announced |work=Pakistan Cricket Board |accessdate=1 January 2021}}</ref> ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची}} [[श्रेणी:जीवित लोग]] [[श्रेणी:2001 में जन्मे लोग]] [[श्रेणी:पाकिस्तानी क्रिकेट खिलाड़ी]] mvbwy1e5u9ra8wcmm43d61my84tb0h9 6595866 6595865 2026-08-05T21:25:31Z Hindustanilanguage 39545 [[WP:HC|HotCat]] द्वारा [[श्रेणी:महिला क्रिकेटर]] जोड़ी 6595866 wikitext text/x-wiki {{Infobox cricketer | name = फातिमा सना | female = true | image = | country = पाकिस्तान | international = true | fullname = फातिमा सना खान | birth_date = {{birth date and age|2001|11|8|df=yes}} | birth_place = [[कराची]], पाकिस्तान | death_date = | death_place = | batting = दायाँ हाथ | bowling = दाहिना हाथ मध्यम-तेज | role = | odidebutdate = 6 मई | odidebutyear = 2019 | odidebutagainst = दक्षिण अफ्रीका | odicap = 80 | lastodidate = 23 जनवरी | lastodiyear = 2021 | lastodiagainst = दक्षिण अफ्रीका | T20Idebutdate = 15 मई | T20Idebutyear = 2019 | T20Idebutagainst = दक्षिण अफ्रीका | T20Icap 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दक्षिण अफ्रीका की महिला के खिलाफ पाकिस्तान के लिए अपने [[महिला वनडे इंटरनेशनल क्रिकेट]] (मवनडे) की शुरुआत की।<ref name="WODI">{{Cite web|url=http://www.espncricinfo.com/ci/engine/match/1177015.html |title=1st ODI, ICC Women's Championship at Potchefstroom, May 6 2019 |accessdate=6 May 2019 |work=ESPN Cricinfo}}</ref> उन्होंने 15 मई 2019 को दक्षिण अफ्रीका के खिलाफ पाकिस्तान के लिए [[महिला ट्वेंटी 20 अंतर्राष्ट्रीय]] (डब्ल्यूटी20आई) की शुरुआत की।<ref>{{cite web|url=http://www.espncricinfo.com/ci/engine/match/1177018.html |title=1st T20I, Pakistan Women tour of South Africa at Pretoria, May 15 2019 |work=ESPN Cricinfo |accessdate=15 May 2019}}</ref> जनवरी 2020 में, ऑस्ट्रेलिया में 2020 के आईसीसी महिला टी20 विश्व कप के लिए उन्हें पाकिस्तान की टीम में रखा गया था।<ref>{{cite web|url=https://www.pcb.com.pk/press-release-detail/pakistan-squad-for-icc-women-s-t20-world-cup-announced.html |title=Pakistan squad for ICC Women's T20 World Cup announced |work=Pakistan Cricket Board |accessdate=20 January 2020}}</ref> दिसंबर 2020 में, उन्हें 2020 पीसीबी अवार्ड्स के लिए महिला इमर्जिंग क्रिकेटर ऑफ द ईयर के रूप में चुना गया।<ref>{{cite web|url=https://www.pcb.com.pk/press-release-detail/short-lists-for-pcb-awards-2020-announced.html |title=Short-lists for PCB Awards 2020 announced |work=Pakistan Cricket Board |accessdate=1 January 2021}}</ref> ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची}} [[श्रेणी:जीवित लोग]] [[श्रेणी:2001 में जन्मे लोग]] [[श्रेणी:पाकिस्तानी क्रिकेट खिलाड़ी]] [[श्रेणी:महिला क्रिकेटर]] enudhv37twje580o6hvradw7sm2eff9 0 1250371 6595850 6267512 2026-08-05T20:58:00Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 1 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595850 wikitext text/x-wiki {{Infobox cricketer | name = आकिब नबी | image = | country = | fullname = आक़िब नबी | birth_date = {{birth date and age|1996|11|4|df=yes}} | birth_place = | death_date = | death_place = | batting = | bowling = | role = | club1 = | year1 = | clubnumber1 = | club2 = | year2 = | clubnumber2 = | date = 23 सितंबर 2018 | source = http://www.espncricinfo.com/ci/content/player/1159732.html क्रिकइन्फो }} '''आक़िब नबी''' (जन्म 4 नवंबर 1996) एक भारतीय क्रिकेटर हैं।<ref name="Bio">{{Cite web|url=http://www.espncricinfo.com/ci/content/player/1159732.html |title=Aquib Nabi |accessdate=23 September 2018 |work=ESPN Cricinfo}}</ref> उन्होंने 23 सितंबर 2018 को विजय हजारे ट्रॉफी 2018 में जम्मू-कश्मीर के लिए अपनी सूची ए की शुरुआत की।<ref name="LA">{{cite web |url=http://www.espncricinfo.com/ci/engine/match/1156828.html |title=Elite, Group C, Vijay Hazare Trophy at Chennai, Sep 23 2018 |accessdate=23 September 2018 |work=ESPN Cricinfo}}</ref> उन्होंने जम्मू-कश्मीर के लिए 2019-20 में सैयद मुश्ताक अली ट्रॉफी के लिए 11 नवंबर, 2019 को ट्वेंटी 20 की शुरुआत की।<ref name="T20">{{cite web |url=http://www.espncricinfo.com/ci/engine/match/1205766.html |title=Group E, Syed Mushtaq Ali Trophy at Surat, Nov 11 2019 |accessdate=11 November 2019 |work=ESPN Cricinfo}}</ref> उन्होंने 2019-20 रणजी ट्रॉफी में जम्मू-कश्मीर के लिए 3 जनवरी 2020 को प्रथम श्रेणी में पदार्पण किया।<ref name="FC">{{cite web |url=http://www.espncricinfo.com/ci/engine/match/1203508.html |title=Elite, Group C, Ranji Trophy at Ranchi, Jan 3-6 2020 |accessdate=3 January 2020 |work=ESPN Cricinfo}}</ref> आकिब नबी आईपीएल 2023 में सनराइजर्स हैदराबाद की टीम मे शामिल हुए।<ref>{{cite news |url=https://www.niharikatimes.com/two-more-players-from-jammu-and-kashmir-will-be-included-in-the-ipl-2023-season/ |title=आईपीएल 2023 सीजन में जम्मू-कश्मीर के दो और खिलाड़ी शामिल होंगे |date=26 मार्च 2023 |accessdate=3 अप्रैल 2023 |url-status=dead |archive-date=23 जनवरी 2025 |archive-url=https://web.archive.org/web/20250123153040/https://www.niharikatimes.com/two-more-players-from-jammu-and-kashmir-will-be-included-in-the-ipl-2023-season/ }}</ref> == सन्दर्भ == {{टिप्पणीसूची}} [[श्रेणी:जीवित लोग]] [[श्रेणी:क्रिकेट खिलाड़ी]] sb4s3a027hqjww8wfx3u2hhyuf9jegv 0 1289854 6595838 6554189 2026-08-05T19:11:24Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 1 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595838 wikitext text/x-wiki {{Infobox person|name=उमर खालिद|image=Umar khalid (cropped).jpg|caption=2016 में [[मई दिवस]] के एक उत्सव में|birth_name=|birth_date={{birth date and age|1987|8|11}}|birth_place=[[दिल्ली]], भारत|education={{Plainlist| * [[दिल्ली विश्वविद्यालय]] ([[कला स्नातक|बीए]]) * [[जवाहर लाल नेहरू विश्वविद्यालय]] ([[कला स्नातकोत्तर|एम.ए]], [[मास्टर ऑफ़ फ़िलॉसफ़ी|एम फ़िल]], [[पीएचडी]]) }}|movement=[[:w:Justice for Najeeb Movement|जस्टिस फ़ॉर नजीब]]|father=एस क्यू आर इलियास|years_active=2016–वर्तमान|organization=|known_for=[[नागरिकता संशोधन अधिनियम का विरोध]]}} '''उमर खालिद''' (जन्म: ११ अगस्त १९८७), [[जवाहरलाल नेहरू विश्वविद्यालय]] के पूर्व छात्र हैं,<ref>{{Cite web|url=https://indianexpress.com/article/india/india-news-india/jnu-missing-student-studetsns-protest-3094202/|title=Student organisations divided over JNUSU’s latest form of protest|date=2016-10-26|website=The Indian Express|language=en|access-date=2021-07-01}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://www.indiatoday.in/fyi/story/10-things-you-should-know-about-umar-khalid-309919-2016-02-22|title=10 things you should know about Umar Khalid|last=DelhiFebruary 22|first=India Today Web Desk New|last2=February 22|first2=2016UPDATED:|website=India Today|language=en|access-date=2021-07-01|last3=Ist|first3=2016 14:54}}</ref> और जे.एन.यू. में ''डेमोक्रेटिक स्टूडेंट्स यूनियन'' (डीएसयू) के पूर्व नेता हैं।<ref>{{Cite news|url=https://www.thehindu.com/news/cities/Delhi/umar-khalid-an-activist-on-campus/article8273807.ece|title=Umar Khalid, an activist on campus|last=Sebastian|first=Kritika Sharma|date=2016-02-24|work=The Hindu|access-date=2021-07-01|language=en-IN|issn=0971-751X}}</ref> वर्तमान में वह [[जवाहरलाल नेहरू विश्वविद्यालय]] के देशद्रोह विवाद में शामिल होने का आरोपी है, वह भारतीय कानून के अंतर्गत यू.ए.पी.ए. अधिनियम के तहत आरोपी है।<ref>{{Cite web|url=https://www.amarujala.com/india-news/umar-khalid-has-been-booked-under-the-uapa|title=Delhi Riots News: UAPA के तहत उमर खालिद गिरफ्तार, लंबी पूछताछ के बाद की गई कार्रवाई|website=Amar Ujala|language=hi|access-date=2021-07-01}}</ref> खालिद ''यूनाइटेड अगेंस्ट हेट'' (यू.ऐ.एच) से भी जुडा हुआ हैं, जो एक अभियान है जो जुलाई २०१७ में ''लिंचिंग'' की श्रृंखला के जवाब में शुरू किया गया था।<ref>{{Cite web|url=https://www.thequint.com/voices/opinion/batla-house-review-umar-khalid|title=In ‘Batla House’, It is Cinematic Liberties vs Facts: Umar Khalid|last=Khalid|first=Umar|date=2019-08-18|website=TheQuint|language=en|access-date=2021-07-01}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://theprint.in/india/united-against-hate-the-fact-finding-group-accused-of-conspiracy-in-delhi-riots/442438/|title=}}</ref> == प्रारंभिक जीवन एवं शिक्षा == उमर खालिद का जन्म नई दिल्ली के जामिया नगर में हुआ था और वह पिछले कई दशकों से वहीं रह रहा था। उसके पिता, सैयद कासिम रसूल इलियास, महाराष्ट्र से हैं, जबकि उसकी मां पश्चिमी उत्तर प्रदेश से हैं।<ref>{{Citation|title=Umar Khalid on Decoding India|url=https://www.youtube.com/watch?v=Rt_Y_jh8Xc0|language=hi-IN|access-date=2021-07-01}}</ref> खालिद ने [[दिल्ली विश्वविद्यालय]] के [[किरोड़ीमल कॉलेज]] में इतिहास का अध्ययन किया।<ref>{{Cite web|url=https://timesofindia.indiatimes.com/india/i-feel-like-the-character-in-the-reluctant-fundamentalist-umar-khalid/articleshow/51465953.cms|title='I feel like the character in The Reluctant fundamentalist': Umar Khalid {{!}} India News - Times of India|last=Mar 19|first=Shreya Roy Chowdhury /|last2=2016|website=The Times of India|language=en|access-date=2021-07-01|last3=Ist|first3=06:54}}</ref> बाद में उसने [[जवाहरलाल नेहरू विश्वविद्यालय]] (जेएनयू) में इतिहास में परास्नातक और ''एम.फिल.'' किया। खालिद खुद को एक [[कम्युनिस्ट]] बताता हैं, और एक व्यावहारिक मुस्लिम होने से इनकार करता हैं।<ref>{{Cite news|url=https://www.thehindu.com/news/cities/Delhi/umar-khalid-not-a-practising-muslim/article8255254.ece|title=‘Umar Khalid not a practising Muslim’|last=Sebastian|first=Kritika Sharma|date=2016-02-19|work=The Hindu|access-date=2021-07-01|language=en-IN|issn=0971-751X}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://theprint.in/opinion/umar-khalid-leftist-participated-in-twitter-trend-praising-prophet/309339/|title=}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://timesofindia.indiatimes.com/india/i-feel-like-the-character-in-the-reluctant-fundamentalist-umar-khalid/articleshow/51465953.cms|title='I feel like the character in The Reluctant fundamentalist': Umar Khalid {{!}} India News - Times of India|last=Mar 19|first=Shreya Roy Chowdhury /|last2=2016|website=The Times of India|language=en|access-date=2021-07-01|last3=Ist|first3=06:54}}</ref> खालिद की पीएचडी थीसिस का शीर्षक "झारखंड के आदिवासियों पर शासन के दावों और आकस्मिकताओं का चुनाव" था, जो कि २०१८ में जे. एन. यू. में जमा किया गया था।<ref>{{Cite web|url=https://www.youthkiawaaz.com/2018/07/jnu-admin-refuses-to-accept-umar-khalids-phd-thesis-despite-court-orders/|title=JNU Admin Refuses To Accept Umar Khalid’s PhD Despite Court Orders|date=2018-07-28|website=Youth Ki Awaaz|language=en|access-date=2021-07-01|archive-date=30 अगस्त 2018|archive-url=https://web.archive.org/web/20180830075249/https://www.youthkiawaaz.com/2018/07/jnu-admin-refuses-to-accept-umar-khalids-phd-thesis-despite-court-orders/|url-status=dead}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://timesofindia.indiatimes.com/india/i-feel-like-the-character-in-the-reluctant-fundamentalist-umar-khalid/articleshow/51465953.cms|title='I feel like the character in The Reluctant fundamentalist': Umar Khalid {{!}} India News - Times of India|last=Mar 19|first=Shreya Roy Chowdhury /|last2=2016|website=The Times of India|language=en|access-date=2021-07-01|last3=Ist|first3=06:54}}</ref> == सन्दर्भ == [[श्रेणी:समाजिक कार्यकर्ता]] loepf3ea4vmob3palzwahbpv3vo3icf 0 1354921 6595831 5475281 2026-08-05T18:32:13Z FaysaLBinDaruL 502479 + 6595831 wikitext text/x-wiki {{Infobox cricket ground | ground_name = खान साहेब उस्मान अली स्टेडियम | nickname = फतुल्लाह स्टेडियम, नारायणगंज उस्मानी स्टेडियम | image = | caption = बरसात की रात में फतुल्लाह स्टेडियम का एक दृश्य (भारत बनाम बांग्लादेश टेस्ट डे) | country = बांग्लादेश | location = [[फतुल्ला]], [[नारायणगंज]] | coordinates = {{coord|23|39|0.58|N|90|29|19.72|E|display=it}} | establishment = | seating_capacity = 18,166 (बैठने की क्षमता)<br>25,000 (कुल क्षमता) | dimensions = 181 m X 145 m | owner = [[राष्ट्रीय खेल परिषद]] | operator = [[बांग्लादेश क्रिकेट बोर्ड]] | tenants = [[बांग्लादेश राष्ट्रीय क्रिकेट टीम|बांग्लादेश]], [[ढाका डिवीजन क्रिकेट टीम|ढाका डिवीजन]] | end1 = प्रेस बॉक्स एंड | end2 = पवेलियन एंड | international = true | firsttestdate = 9 अप्रैल - 13 अप्रैल | firsttestyear = 2006 | firsttesthome = Bangladesh | firsttestaway = Australia | lasttestdate = 10–14 जून | lasttestyear = 2015 | lasttesthome = Bangladesh | lasttestaway = India | firstodidate = 23 मार्च | firstodiyear = 2006 | firstodihome = Bangladesh | firstodiaway = Kenya | lastodidate = 1 मार्च | lastodiyear = 2014 | lastodihome = Bangladesh | lastodiaway = Afghanistan | lastodiawayvar = 2013 | firstt20idate = 19 फरवरी | firstt20iyear = 2016 | firstt20ihome = Afghanistan | firstt20ihomevar = 2013 | firstt20iaway = UAE | lastt20idate = 21 फरवरी | lastt20iyear = 2016 | lastt20ihome = Hong Kong | lastt20iaway = UAE | firstwodidate = 14 नवंबर | firstwodiyear = 2011 | firstwodihome = South Africa | firstwodiaway = Sri Lanka | lastwodidate = 26 नवंबर | lastwodiyear = 2011 | lastwodihome = South Africa | lastwodiaway = Sri Lanka | date = 1 सितंबर | year = 2020 | source = http://www.cricinfo.com/ci/content/ground/56667.html नारायणगंज उस्मानी स्टेडियम, क्रिकइन्फो }} '''खान साहेब उस्मान अली स्टेडियम''' ({{lang-bn|খান সাহেব ওসমান আলী স্টেডিয়াম}}) मध्य बांग्लादेश में फतुल्लाह, नारायणगंज में स्थित एक क्रिकेट स्टेडियम है। इसमें लगभग 25,000 लोगों की क्षमता और 181 मीटर X 145 मीटर के क्षेत्र आयाम हैं।<ref>{{cite news |title=Bangladesh stadia await ICC approval |url=https://www.espncricinfo.com/story/_/id/23017469/ |access-date=21 December 2019 |work=ESPNcricinfo |date=19 January 2006 |language=en}}</ref> ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची}} [[श्रेणी:क्रिकेट मैदान]] [[श्रेणी:बांग्लादेश]] [[श्रेणी:बांग्लादेश में क्रिकेट]] ls9n6af5msg7bxif4lkza1rtgzipxd9 0 1357523 6595883 5895050 2026-08-06T01:46:26Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 1 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595883 wikitext text/x-wiki {{Infobox cricketer | name = एवलिन जोन्स | female = true | image = 2021–22 WBBL AS v MR 21-10-31 Jones (02) (cropped).jpg | caption = डब्ल्यूबीबीएल{{!}}07 के दौरान मेलबोर्न रेनेगेड्स के लिए बल्लेबाजी करने वाले जोन्स | country = इंग्लैंड | fullname = एवलिन जोन्स | birth_date = {{Birth date and age|1992|08|8|df=yes}} | birth_place = [[श्रूस्बरी]], [[शॉर्पशायर]], इंग्लैंड | nickname = | heightft = | heightinch = | heightm = | batting = बायां हाथ | bowling = बाएं हाथ [[तेज गेंदबाजी|मध्यम]] | role = [[बल्लेबाजी (क्रिकेट)|बल्लेबाज]] | family = | international = | internationalspan = | club1 = [[शॉर्पशायर महिला क्रिकेट 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[[महिला ट्वेंटी20|मटी20]] | matches2 = 100 | runs2 = 2,165 | bat avg2 = 26.08 | 100s/50s2 = 0/11 | top score2 = 76 | deliveries2 = 389 | wickets2 = 17 | bowl avg2 = 24.05 | fivefor2 = 0 | tenfor2 = 0 | best bowling2 = 3/14 | catches/stumpings2 = 22/– | date = 26 सितंबर 2021 | source = https://cricketarchive.com/Archive/Players/308/308376/308376.html क्रिकेटआर्काइव }} '''एवलिन जोन्स''' (जन्म 8 अगस्त 1992) एक अंग्रेजी क्रिकेटर है, जो वर्तमान में सेंट्रल स्पार्क्स की कप्तानी करती है, साथ ही वार्विकशायर, बर्मिंघम फीनिक्स और मेलबोर्न रेनेगेड्स के लिए खेल रही है। वह मुख्य रूप से बाएं हाथ के शुरुआती बल्लेबाज के रूप में खेलती हैं, साथ ही साथ बाएं हाथ के मध्यम गती से गेंदबाजी भी करती हैं। वह पहले श्रॉपशायर, स्टैफ़र्डशायर और लंकाशायर के लिए खेल चुकी हैं, साथ ही महिला क्रिकेट सुपर लीग में लॉफ़बोरो लाइटनिंग और लंकाशायर थंडर और न्यूज़ीलैंड की ओर से कैंटरबरी मैजिशियन के लिए खेल चुकी हैं।<ref name="CA">{{cite web|url=https://cricketarchive.com/Archive/Players/308/308376/308376.html|title=Player Profile: Evelyn Jones|publisher=Cricket Archive|access-date=26 February 2021}}</ref><ref name="Sparkscapt">{{cite web|url=https://www.facebook.com/104709581290517/posts/154136399681168/|title=Central Sparks |publisher=Central Sparks Facebook|access-date=26 February 2021}}</ref><ref name="Warsign">{{cite web|url=https://edgbaston.com/news/bears-secure-evelyn-jones-for-t20-defence/|title=Bears secure Evelyn Jones for T20 defence|publisher=Warwickshire County Cricket Club|access-date=26 February 2021|archive-date=22 जनवरी 2023|archive-url=https://web.archive.org/web/20230122051815/https://edgbaston.com/news/bears-secure-evelyn-jones-for-t20-defence/|url-status=dead}}</ref> 2021 सीज़न के अंत में, जोन्स को उस वर्ष उनके प्रदर्शन के लिए पीसीए प्लेयर ऑफ द ईयर चुना गया था।<ref name="PCA">{{Cite web|url=https://www.bbc.com/sport/cricket/58723590 |title=Joe Root & Eve Jones win PCA player of the year awards |work=BBC Sport |date=28 September 2021 |access-date=29 September 2021}}</ref> ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची}} [[श्रेणी:1992 में जन्मे लोग]] [[श्रेणी:जीवित लोग]] n0y4kiezdfotd2tbgtn47nbktlpoxql 0 1428569 6595845 6582891 2026-08-05T20:02:34Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 1 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595845 wikitext text/x-wiki {| class="wikitable sortable" |+ [[ए के हंगल]] की फ़िल्में ! वर्ष !! फिल्म !! English !! चरित्र !! भाषा !! टिप्पणी !! सन्दर्भ |- | [[1966 की बॉलीवुड फिल्में|1966]] || तीसरी कसम || Teesri Kasam || || हिन्दी || || |- | [[1967 की बॉलीवुड फिल्में|1967]] || शागिर्द || [[:en:Shagird (1967 film)|Shagird]] || केदारनाथ बद्रीनारायण || हिन्दी || || |- | [[1968 की बॉलीवुड फिल्में|1968]] || बम्बई रात की बाहों में || Bambai Raat Ki Bahon Mein || || हिन्दी || || |- | [[1969 की बॉलीवुड फिल्में|1969]] || धरती कहे पुकार के || [[:en:Dharti Kahe Pukar Ke (1969 film)|Dharti Kahe Pukarke]] || || हिन्दी || || |- | [[1969 की बॉलीवुड फिल्में|1969]] || सात हिन्दुस्तानी || Saat Hindustani || डाक्टर || हिन्दी || || |- | [[1969 की बॉलीवुड फिल्में|1969]] || [[सारा आकाश (1969 फ़िल्म)|सारा आकाश ]] || Sara Akash || ठाकुर || हिन्दी || || |- | [[1970 की बॉलीवुड फिल्में|1970]] || [[हीर रांझा (1970 फ़िल्म)|हीर रांझा ]] || Heer Raanjha || || हिन्दी || || |- | [[1971 की बॉलीवुड फिल्में|1971]] || [[अनुभव (1971 फ़िल्म)|अनुभव ]] || [[:en:Anubhav (1971 film)|Anubhav]] || हरी || हिन्दी || || |- | [[1971 की बॉलीवुड फिल्में|1971]] || [[गुड्डी (1971 फ़िल्म)|गुड्डी ]] || [[:en:Guddi (1971 film)|Guddi]] || गुड्डी के पिता || हिन्दी || || |- | [[1971 की बॉलीवुड फिल्में|1971]] || [[नादान (१९७१ फ़िल्म)|नादान ]] || [[:en:Nadaan (1971 film)|Nadaan]] || || हिन्दी || || |- | [[1971 की बॉलीवुड फिल्में|1971]] || [[मेरे अपने (1971 फ़िल्म)|मेरे अपने ]] || Mere Apne || कॉलेज प्राध्यापक || हिन्दी || || |- | [[1972 की बॉलीवुड फिल्में|1972]] || जवानी दीवानी || Jawani Diwani || कॉलेज प्राध्यापक || हिन्दी || || |- | [[1972 की बॉलीवुड फिल्में|1972]] || [[परिचय (1972 फ़िल्म)|परिचय ]] || [[:en:Parichay (film)|Parichay]] || रवि का मामा || हिन्दी || || |- | [[1972 की बॉलीवुड फिल्में|1972]] || [[बावर्ची (1972 फ़िल्म)|बावर्ची ]] || Bawarchi || रामनाथ शर्मा (मुन्ना) || हिन्दी || || |- | [[1973 की बॉलीवुड फिल्में|1973]] || गरम हवा || Garm Hava || || हिन्दी || || |- | [[1973 की बॉलीवुड फिल्में|1973]] || [[अनामिका (1973 फ़िल्म)|अनामिका ]] || [[:en:Anamika (1973 film)|Anamika]] || || हिन्दी || || |- | [[1973 की बॉलीवुड 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Nirmaan || || हिन्दी || || |- | [[1974 की बॉलीवुड फिल्में|1974]] || दो नंबर के अमीर || Do Nambar Ke Amir || || हिन्दी || || |- | [[1974 की बॉलीवुड फिल्में|1974]] || त्रिमूर्ति || [[:en:Trimurti (1974 film)|Trimurti]] || || हिन्दी || || |- | [[1974 की बॉलीवुड फिल्में|1974]] || उस पार || Us Paar || || हिन्दी || || |- | [[1974 की बॉलीवुड फिल्में|1974]] || आप की कसम || Aap Ki Kasam || कमल के पिता || हिन्दी || || |- | [[1974 की बॉलीवुड फिल्में|1974]] || [[इश्क इश्क इश्क (1974 फ़िल्म)|इश्क इश्क इश्क ]] || Ishq Ishq Ishq || गुरूजी || हिन्दी || || |- | [[1974 की बॉलीवुड फिल्में|1974]] || [[कोरा कागज़ (1974 फ़िल्म)|कोरा कागज़ ]] || Kora Kagaz || प्रिंसिपल गुप्ता || हिन्दी || || |- | [[1974 की बॉलीवुड फिल्में|1974]] || [[दूसरी सीता (1974 फ़िल्म)|दूसरी सीता ]] || Doosri Sita || || हिन्दी || || |- | [[1974 की बॉलीवुड फिल्में|1974]] || [[विदाई (1974 फ़िल्म)|विदाई ]] || [[:en:Bidaai (1974 film)|Bidaai]] || रामशरण || हिन्दी || || |- | [[1975 की बॉलीवुड फिल्में|1975]] || [[अनोखा (1975 फ़िल्म)|अनोखा ]] || Anokha || हृदयनाथ || हिन्दी || || |- | [[1975 की बॉलीवुड फिल्में|1975]] || [[आँधी (1975 फ़िल्म)|आँधी ]] || Aandhi || बृंदा काका || हिन्दी || || |- | [[1975 की बॉलीवुड फिल्में|1975]] || [[दीवार (1975 फ़िल्म)|दीवार ]] || Deewaar || चंदर के पिता || हिन्दी || || |- | [[1975 की बॉलीवुड फिल्में|1975]] || [[शोले (1975 फ़िल्म)|शोले ]] || Sholay || इमाम साहब/रहीम चाचा || हिन्दी || || |- | [[1975 की बॉलीवुड फिल्में|1975]] || [[सलाखें (1975 फ़िल्म)|सलाखें ]] || [[:en:Salaakhen (1975 film)|Salaakhen]] || रामलाल, सीमा का पिता || हिन्दी || || |- | [[1976 की बॉलीवुड फिल्में|1976]] || आज का ये घर || Aaj Ka Ye Ghar || || हिन्दी || || |- | [[1976 की बॉलीवुड फिल्में|1976]] || जीवन ज्योति || [[:en:Jeevan Jyoti (1976 film)|Jeevan Jyoti]] || || हिन्दी || || |- | [[1976 की बॉलीवुड फिल्में|1976]] || मेरा जीवन || Mera Jiwan || || हिन्दी || || |- | [[1976 की बॉलीवुड फिल्में|1976]] || रईस || [[:en:Raees (1976 film)|Raees]] || || हिन्दी || || |- | [[1976 की बॉलीवुड फिल्में|1976]] || संकोच || Sankoch || || 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Krodhi || || हिन्दी || || |- | [[1981 की बॉलीवुड फिल्में|1981]] || कुदरत || Kudrat || || हिन्दी || || |- | [[1981 की बॉलीवुड फिल्में|1981]] || नरम गरम || Naram Garam || || हिन्दी || || |- | [[1982 की बॉलीवुड फिल्में|1982]] || दिल आखिर दिल है || Dil... Akhir Dil Hai || || हिन्दी || || |- | [[1982 की बॉलीवुड फिल्में|1982]] || बेमिसाल || Bemisal || || हिन्दी || || |- | [[1982 की बॉलीवुड फिल्में|1982]] || खुद्दार || Khud-Daar || || हिन्दी || || |- | [[1982 की बॉलीवुड फिल्में|1982]] || साथ साथ || [[:en:Saath Saath (1982 film)|Saath Saath]] || || हिन्दी || || |- | [[1982 की बॉलीवुड फिल्में|1982]] || शौकीन || Shaukeen || || हिन्दी || || |- | [[1982 की बॉलीवुड फिल्में|1982]] || स्टार || [[:en:Star (1982 film)|Star]] || || हिन्दी || || |- | [[1982 की बॉलीवुड फिल्में|1982]] || स्वामी दादा || Swami Dada || || हिन्दी || || |- | [[1982 की बॉलीवुड फिल्में|1982]] || श्रीमान श्रीमती || Shriman Shrimati || || हिन्दी || || |- | [[1983 की बॉलीवुड फिल्में|1983]] || || Suzanne || || हिन्दी || || |- | [[1983 की बॉलीवुड फिल्में|1983]] || नौकर बीबी का || Naukar Biwi Ka || || हिन्दी || || |- | [[1983 की बॉलीवुड फिल्में|1983]] || अवतार || Avtaar || विश्वनाथ गुप्ता || हिन्दी || || |- | [[1984 की बॉलीवुड फिल्में|1984]] || बंद ओठ || Bandh Honth || || हिन्दी || || |- | [[1984 की बॉलीवुड फिल्में|1984]] || कहाँ तक आसमान है || Kahan Tak Aasmaan Hai || || हिन्दी || || |- | [[1984 की बॉलीवुड फिल्में|1984]] || सरदार || Sardaar || || हिन्दी || || |- | [[1984 की बॉलीवुड फिल्में|1984]] || यादों की जंजीर || Yaadon Ki Zanjeer || || हिन्दी || || |- | [[1984 की बॉलीवुड फिल्में|1984]] || आज का एमएलए रामावतार || Aaj Ka M.L.A. Ram Avtar || || हिन्दी || || |- | [[1984 की बॉलीवुड फिल्में|1984]] || कमला || [[:en:Kamla (film)|Kamla]] || || हिन्दी || || |- | [[1984 की बॉलीवुड फिल्में|1984]] || [[शराबी (1984 फ़िल्म)|शराबी ]] || Sharaabi || || हिन्दी || || |- | [[1984 की बॉलीवुड फिल्में|1984]] || अल्कोहलिक || Alcoholic || || हिन्दी || || |- | [[1985 की बॉलीवुड फिल्में|1985]] || अर्जुन || [[:en:Arjun (1985 film)|Arjun]] || || हिन्दी || || |- | [[1985 की बॉलीवुड फिल्में|1985]] || बेवफ़ाई || Bewafai || || हिन्दी || || |- | [[1985 की बॉलीवुड फिल्में|1985]] || मेरी जंग || Meri Jung || || हिन्दी || || |- | [[1985 की बॉलीवुड फिल्में|1985]] || पिघलता आसमान || Pighalta Aasman || || हिन्दी || || |- | [[1985 की बॉलीवुड फिल्में|1985]] || राम तेरी गंगा मैली || Ram Teri Ganga Maili || || हिन्दी || || |- | [[1985 की बॉलीवुड फिल्में|1985]] || सागर || [[:en:Saagar (1985 film)|Saagar]] || || हिन्दी || || |- | [[1985 की बॉलीवुड फिल्में|1985]] || साहेब || Saaheb || || हिन्दी || || |- | [[1985 की बॉलीवुड फिल्में|1985]] || सुर्खियां || Surkhiyaan (The Headlines) || || हिन्दी || || |- | [[1986 की बॉलीवुड फिल्में|1986]] || एक चादर मैली सी || Ek Chadar Maili Si || || हिन्दी || || |- | [[1986 की बॉलीवुड फिल्में|1986]] || न्यू दिल्ली टाइम्स || [[:en:New Delhi Times (film)|New Delhi Times]] || || हिन्दी || || |- | [[1986 की बॉलीवुड फिल्में|1986]] || वापसी || Waapsi || || हिन्दी || || |- | [[1987 की बॉलीवुड फिल्में|1987]] || सुराज || Su-Raaj || || हिन्दी || || |- | [[1987 की बॉलीवुड फिल्में|1987]] || डकैत || Dacait || || हिन्दी || || |- | [[1987 की बॉलीवुड फिल्में|1987]] || जागो हुआ सवेरा || Jaago Hua Savera || || हिन्दी || || |- | [[1987 की बॉलीवुड फिल्में|1987]] || जान हथेली पर || Jaan Hatheli Pe || || हिन्दी || || |- | [[1987 की बॉलीवुड फिल्में|1987]] || जलवा || Jalwa || || हिन्दी || || |- | [[1987 की बॉलीवुड फिल्में|1987]] || मेरा यार मेरा दुश्मन || Mera Yaar Mera Dushman || || हिन्दी || || |- | [[1987 की बॉलीवुड फिल्में|1987]] || सत्यमेव जयते || [[:en:Satyamev Jayate (film)|Satyamev Jayate]] || || हिन्दी || || |- | [[1987 की बॉलीवुड फिल्में|1987]] || सिंदूर || [[:en:Sindoor (1987 film)|Sindoor]] || || हिन्दी || || |- | [[1988 की बॉलीवुड फिल्में|1988]] || आखिरी अदालत || Aakhri Adaalat || || हिन्दी || || |- | [[1988 की बॉलीवुड फिल्में|1988]] || खून भरी मांग || Khoon Bhari Maang || || हिन्दी || || |- | [[1989 की बॉलीवुड फिल्में|1989]] || अपने बेगाने || Apne Begaane || || हिन्दी || || |- | [[1989 की बॉलीवुड फिल्में|1989]] || ममता की छाँव में || Mamata Ki Chhaon Mein || || हिन्दी || || |- | [[1989 की बॉलीवुड फिल्में|1989]] || अभिमन्यु || [[:en:Abhimanyu (1989 film)|Abhimanyu]] || || हिन्दी || || |- | [[1989 की बॉलीवुड फिल्में|1989]] || इलाका || Ilaaka || || हिन्दी || || |- | [[1990 की बॉलीवुड फिल्में|1990]] || पुलिस पब्लिक || Police Public || || हिन्दी || || |- | [[1991 की बॉलीवुड फिल्में|1991]] || दुश्मन देवता || Dushman Devta || || हिन्दी || || |- | [[1991 की बॉलीवुड फिल्में|1991]] || फरिश्ते || Farishtay || || हिन्दी || || |- | [[1992 की बॉलीवुड फिल्में|1992]] || अपराधी || [[:en:Apradhi (1992 film)|Apradhi]] || || हिन्दी || || |- | [[1992 की बॉलीवुड फिल्में|1992]] || लाट साहब || Laat Saab || || हिन्दी || || |- | [[1992 की बॉलीवुड फिल्में|1992]] || मीरा का मोहन || Meera Ka Mohan || || हिन्दी || || |- | [[1993 की बॉलीवुड फिल्में|1993]] || जागृति || Jaagruti || || हिन्दी || || |- | [[1993 की बॉलीवुड फिल्में|1993]] || खलनायक || Khalnayak || || हिन्दी || || |- | [[1993 की बॉलीवुड फिल्में|1993]] || रूप की रानी चोरों का राजा || [[:en:Roop Ki Rani Choron Ka Raja (1993 film)|Roop Ki Rani Choron Ka Raja]] || || हिन्दी || || |- | [[1994 की बॉलीवुड फिल्में|1994]] || दिलवाले || [[:en:Dilwale (1994 film)|Dilwale]] || || हिन्दी || || |- | [[1995 की बॉलीवुड फिल्में|1995]] || घर का कानून || Ghar Ka Kanoon || || हिन्दी || || |- | [[1995 की बॉलीवुड फिल्में|1995]] || किस्मत || [[:en:Kismat (1995 film)|Kismat]] || || हिन्दी || || |- | [[1995 की बॉलीवुड फिल्में|1995]] || लाइव टुडे || Live Today || || हिन्दी || || |- | [[1996 की बॉलीवुड फिल्में|1996]] || तेरे मेरे सपने || [[:en:Tere Mere Sapne (1996 film)|Tere Mere Sapne]] || || हिन्दी || || |- | [[1996 की बॉलीवुड फिल्में|1996]] || सौतेला भाई || Sautela Bhai || बिंदिया का मामा || हिन्दी || || |- | [[1998 की बॉलीवुड फिल्में|1998]] || ये आशिक़ी मेरी || Yeh Aashiqui Meri || || हिन्दी || || |- | [[1998 की बॉलीवुड फिल्में|1998]] || ज़ोर || [[:en:Zor (film)|Zor: Never Underestimate the Force]] || || हिन्दी || || |- | [[1998 की बॉलीवुड फिल्में|1998]] || [[मैं सोलह बरस की (1998 फ़िल्म)|मैं सोलह बरस की ]] || Main Solah Baras Ki || || हिन्दी || || |- | [[1999 की बॉलीवुड फिल्में|1999]] || [[तक्षक (1999 फ़िल्म)|तक्षक ]] || Thakshak || || हिन्दी || || |- | [[2001 की बॉलीवुड फिल्में|2001]] || [[लगान (२००१ फ़िल्म)|लगान ]] || [[:en:Lagaan|Lagaan: Once Upon a Time in India]] || || हिन्दी || || |- | [[2001 की बॉलीवुड फिल्में|2001]] || दत्तक || Dattak The Adopted || || हिन्दी || || |- | [[2002 की बॉलीवुड फिल्में|2002]] || [[शरारत (2002 फ़िल्म)|शरारत ]] || [[:en:Shararat (2002 film)|Shararat]] || || हिन्दी || || |- | [[2003 की बॉलीवुड फिल्में|2003]] || कहाँ हो तुम || [[:en:Kahan Ho Tum (film)|Kahan Ho Tum]] || || हिन्दी || || |- | [[2004 की बॉलीवुड फिल्में|2004]] || दिल माँगे मोर || Dil Maange More || || हिन्दी || || |- | [[2004 की बॉलीवुड फिल्में|2004]] || हरि ओम || Hari Om || || हिन्दी || || |- | [[2005 की बॉलीवुड फिल्में|2005]] || [[पहेली (1977 फ़िल्म)|पहेली ]] || Paheli || || हिन्दी || || |- | [[2005 की बॉलीवुड फिल्में|2005]] || [[मिस्टर प्राइम मिनिस्टर (2005 फ़िल्म)|मिस्टर प्राइम मिनिस्टर ]] || Mr Prime Minister || || हिन्दी || || |- | [[2005 की बॉलीवुड फिल्में|2005]] || सब कुछ है कुछ भी नहीं || Sab Kuch Hai Kuch Bhi Nahin || || हिन्दी || || |- | [[2008 की बॉलीवुड फिल्में|2008]] || हमसे है जहां || Humsey Hai Jahaan || || हिन्दी || || |- | [[2012 की बॉलीवुड फिल्में|2012]] || कृष्ण और कंस || Krishna Aur Kans || || हिन्दी || || |} ==सन्दर्भ== * http://www.bengalnewz.com/entertainment/film_star/082728488.html {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20230201154347/http://www.bengalnewz.com/entertainment/film_star/082728488.html |date=1 फ़रवरी 2023 }} * http://daily.bhaskar.com/article/ENT-ak-hangal-desired-to-bake-his-last-cake-before-death-3699132-NOR.html {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20140728013236/http://daily.bhaskar.com/article/ENT-ak-hangal-desired-to-bake-his-last-cake-before-death-3699132-NOR.html |date=28 जुलाई 2014 }} * http://www.business-standard.com/generalnews/news/advani-gadkari-condole-demisea-k-hangal/48454/ * http://careermasti.com/bollywood-actor-a-k-hangal-funeral-pictures-11871/ {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20130330094106/http://careermasti.com/bollywood-actor-a-k-hangal-funeral-pictures-11871/ |date=30 मार्च 2013 }} * http://www.dnaindia.com/entertainment/report_ak-hangal-withstood-shiv-sena-s-onslaught-cpi_1732931 * http://scholar.google.com/scholar?q=%22A.+K.+Hangal%22 * 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चिकित्सा]], [[यूनानी चिकित्सा|यूनानी]], [[सिद्धा]] और [[होमियोपैथी]] शामिल हैं। इसे 'भारतीय चिकित्सा पद्धति' नाम से भी जाना जाता है। आयुष में [[:en:World_Health_Organization|वर्ल्ड हेल्थ आर्गेनाइजेशन]] की रिपोर्ट के अनुसार, विश्व की 80 प्रतिशत जनसंख्या किसी न किसी तरह से पारम्परिक चिकित्सा का उपयोग करती है। जिसमें प्रत्येक पद्धति का अपना प्राचीन दर्शन,औषधीय ज्ञान, धारणाएं और प्रथाएँ हैं जो क्षेत्रीय संस्कृति, परम्परा और विश्वास के साथ जुड़ी होती हैं। == परिभाषा एवं व्याख्या == आयुष का अर्थ (अंग्रेजी: Ayush; A- [[आयुर्वेद का इतिहास|आयुर्वेद,]] Y- [[योग का इतिहास|योग]] और [[प्राकृतिक चिकित्सा का इतिहास|प्राकृतिक चिकित्सा]], U- [[यूनानी चिकित्सा पद्धति|यूनानी,]] S- [[:en:Siddha_medicine|सिद्धा,]] H- [[:en:Samuel_Hahnemann|होम्योपैथी]] ) है। लगभग 1000 ईसा पूर्व आयुर्वेद के ज्ञान का व्यापक दस्तावेज [[चरक]] द्वारा [[चरक संहिता]] में और [[सुश्रुत]] द्वारा [[सुश्रुत संहिता]] में किया गया था। आयुर्वेद का सिद्धांत पांच मूल तत्वों (आकाश, वायु, अग्नि, जल, पृथ्वी) और त्रिदोष ([[वात]], [[पित्त]], [[कफ]]) की अवधारणा पर आधारित है। आयुर्वेद में उपचार:- आयुर्वेद में उपचार व्यक्तिगत होता है।  आयुर्वेद में उपचार के प्रकार इस प्रकार हैं: 1 शोधन चिकित्सा;  2. शमन चिकित्सा;  3. पथ्य व्यवस्था;  4. निदान परिवर्जन;  5. सत्वजय;  6. रसायन सेवा चिकित्सा है।आयुर्वेद में सोलह विशेष शाखाएँ हैं। [[योग का इतिहास|योग]] का प्रतिपादन पतंजलि ने लगभग 2500 वर्ष पूर्व किया था।  योग शब्द की उत्पत्ति 'यजुर योग' धातु से हुई है, जिसका अर्थ है 'इकाई' या 'बांधना'।  याज्ञवल्क्य के अनुसार, योग का अर्थ है 'संघ' अर्थात् व्यक्तिगत आत्मा (जीवात्मा) का सार्वभौमिक आत्मा (परमात्मा) से मिलन। यह तनाव कम करने के लिए बहुत लोकप्रिय है। विभिन्न योगों ने आधुनिक हिंदू धर्म की अवधारणा को जन्म दिया है, ये कर्म योग हैं  , [[भक्ति योग]], [[राज योग]], [[ज्ञान योग]], हठ और [[अष्टांग योग|अष्टांक योग]] आदि। योग चिकित्सा के पांच सिद्धांत हैं उचित व्यायाम, उचित श्वास, उचित विश्राम, उचित आहार, सकारात्मक सोच और ध्यान। प्राकृतिक चिकित्सा प्रकृति के सरल नियमों के अनुप्रयोग पर आधारित है।  आयुर्वेद से घनिष्ठ रूप से जुड़ा हुआ है।  प्राकृतिक चिकित्सा के पांच तत्व:- वायु, जल, मिट्टी, ताप, आकाश। यूनानी प्रणाली की उत्पत्ति यूनान में हुई।  अरब और पेरिस के विक्रेताओं द्वारा ग्यारहवीं शताब्दी में भारत में पेश किया गया(460-377 ईसा पूर्व)। यूनानी चिकित्सा पद्धति हिप्पोक्रेट्स और गैलेन के सिद्धांत पर आधारित है।  यूनानी चिकित्सा के सात सिद्धांत तत्त्व, स्वभाव, हास्य, अंग, बल/शक्ति, क्रिया/कार्य, आत्माएं हैं। सिद्ध प्रणाली तमिलनाडु में विकसित हुई थी।  यह [[तमिल नाडु|तमिल]] संस्कृति और सभ्यता से जुड़ा हुआ है।  यह पहली तमिल संगम अवधि (छठी और सातवीं शताब्दी ईसा पूर्व) के दौरान तोलाकापियम और थिरुमंदिरम में फला-फूला। सिद्ध प्रणाली का सिद्धांत," ब्रह्मांड दो आवश्यक तत्वों पदार्थ और ऊर्जा से मिलकर बना है, सिद्ध उन्हें शिव (पुरुष) और शक्ति (स्त्री) सृष्टि कहते हैं"। वे आदिम तत्त्व भूत हैं।  भूतों में पांच तत्त्व होते हैं जो ठोस, द्रव, चमक, गैस, ईथर हैं।  ये पांच तत्त्व हर पदार्थ में मौजूद हैं, लेकिन अलग-अलग अनुपात में।  शरीर में शारीरिक क्रिया तीन पदार्थों द्वारा मध्यस्थ होती है जो वाथम, कर्पम और पीथम हैं।  शरीर की प्रत्येक कोशिका में ये तीन दोष सह-अस्तित्व में रहते हैं और सामंजस्यपूर्ण रूप से कार्य करते हैं।  जब संतुलन बिगड़ जाता है तो बीमारी शुरू हो जाती है। [[होम्योपैथी]] की खोज [[जर्मनी]] में 200 साल पहले (18वीं शताब्दी के अंत में) [[:en:Samuel_Hahnemann|डॉ.  सैमुअल हैनिमैन]]।  हीलिंग के सिद्धांत पर आधारित "सिमिलिया सिमिलिबस क्यूरेंटिस" जिसका अर्थ है 'पसंद पसंद से ठीक हो जाती है'। इस प्रकार की दवाईयों में कोई [[रसायन]] इस्तेमाल नहीं किया जाता जिससे शरीर पर गलत प्रभाव पड़े। होम्योपैथी में पशु, मानव और पौधों के भागो का इस्तेमाल दवाइयों के निर्माण में किया जाता है। == शिक्षा और अनुसंधान कार्य == # स्नातक कार्यक्रम के तहत: - बी.ए.एम.एस. ([[:en:Bachelor_of_Ayurveda,_Medicine_and_Surgery|बैचलर ऑफ आयुर्वेदिक मेडिसिन एंड सर्जरी]]), स्नातकोत्तर कार्यक्रम: - एम.ए.एम.एस (आयुर्वेद एमडी-आयुर्वेद में मास्टर डिग्री), आयुर्वेद में पीएचडी। # योग में डिप्लोमा, योग में बी.एस.सी. और योग चिकित्सा में और योग में एम. एस. सी.,योग में पीएच.डी.। # संस्थान:- [[:en:Morarji_Desai_National_Institute_of_Yoga|मोरारजी देसाई राष्ट्रीय योग संस्थान, नई दिल्ली]]।  [https://hi.m.wikipedia.org/wiki/%E0%A4%B0%E0%A4%BE%E0%A4%B7%E0%A5%8D%E0%A4%9F%E0%A5%8D%E0%A4%B0%E0%A5%80%E0%A4%AF_%E0%A4%AA%E0%A5%8D%E0%A4%B0%E0%A4%BE%E0%A4%95%E0%A5%83%E0%A4%A4%E0%A4%BF%E0%A4%95_%E0%A4%9A%E0%A4%BF%E0%A4%95%E0%A4%BF%E0%A4%A4%E0%A5%8D%E0%A4%B8%E0%A4%BE_%E0%A4%B8%E0%A4%82%E0%A4%B8%E0%A5%8D%E0%A4%A5%E0%A4%BE%E0%A4%A8,_%E0%A4%AA%E0%A5%81%E0%A4%A3%E0%A5%87 राष्ट्रीय प्राकृतिक चिकित्सा संस्थान, पुणे।] # स्नातक कार्यक्रम के तहत- यूनानी चिकित्सा और शल्य चिकित्सा स्नातक।  स्नातकोत्तर कार्यक्रम- यूनानी चिकित्सा में स्नातकोत्तर डिग्री, यूनानी चिकित्सा में पीएचडी। # यूनानी चिकित्सा पद्धति के सभी पहलुओं में प्रशिक्षण और अनुसंधान के उच्च मानकों को विकसित करने के लिए 1984 में बैंगलोर में भारत सरकार और कर्नाटक सरकार द्वारा संयुक्त रूप से यूनानी चिकित्सा संस्थान की स्थापना की गई थी। # अभ्यास और दवा मानक: - यूनानी फार्माकोपिया समिति की स्थापना वर्ष 1964 में हुई। यूनानी चिकित्सा में अनुसंधान के लिए केंद्रीय परिषद, स्वास्थ्य और परिवार कल्याण मंत्रालय - आयुष विभाग, नई दिल्ली। # बैचलर ऑफ सिद्ध मेडिसिन एंड सर्जरी।  सिद्ध चिकित्सा में मास्टर डिग्री।  सिद्ध चिकित्सा में पीएचडी।  केंद्रीय सरकार द्वारा भारतीय चिकित्सा की केंद्रीय परिषद द्वारा एकरूपता और मानकों को बनाए रखा जाता है।  राष्ट्रीय सिद्ध संस्थान (एनआईएस), चेन्नई, सिद्ध चिकित्सा में शिक्षा और अनुसंधान का मानकीकरण करता है। == आवश्यकता और महत्व == * चिकित्सा की आयुष प्रणाली विभिन्न रोगों के इलाज और व्यक्ति के स्वास्थ्य और भलाई को बनाए रखने के लिए असंख्य औषधि उपचारों का उपयोग करती है।  दवाएं प्राकृतिक अणु हैं जो सीधे प्रकृति के विभिन्न स्रोतों से प्राप्त होती हैं। * आयुष दवाओं को मानव शरीर द्वारा बिना किसी प्रतिकूल प्रतिक्रिया के रिकवरी प्रभाव पैदा करने के लिए बेहतर अवशोषित करने के लिए जाना जाता है। * न केवल रोकथाम, बल्कि आयुष चिकित्सा  उच्च रक्तचाप और कैंसर जैसे जीवन शैली संबंधी विकारों के प्रबंधन में मदद करती है। * उदाहरण के लिए, प्राकृतिक स्वास्थ्य संवर्धन पेय जैसे छाछ, नींबू पानी, मेथी पानी, शहद पानी आदि का चुनाव करना बहुत फायदेमंद साबित होता है। * अनुपचारित रोगों पर अंकुश:- आधुनिक चिकित्सा में आयुष चिकित्सा के उपयोग से तंत्रिका संबंधी विकार, असाध्य दर्द, पुरानी स्थिति, हड्डी और जोड़ों की जटिलताओं जैसे असाध्य रोगों पर अंकुश लगाना सिद्ध हुआ है। == सन्दर्भ == # <ref>{{Cite web|url=https://www.nhp.gov.in/ayush_ms|title=AYUSH {{!}} National Health Portal Of India|website=www.nhp.gov.in|access-date=2023-03-10|archive-date=9 मार्च 2023|archive-url=https://web.archive.org/web/20230309163345/https://www.nhp.gov.in/ayush_ms|url-status=dead}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://main.ayush.gov.in/|title=Ministry of ayush|archive-date=}}</ref> https://www.nhp.gov.in/ayush_ms 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b8yy65z2pk1lwz0n7w2qytblkzvpriu 0 1441065 6595880 6543250 2026-08-06T01:13:17Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 1 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595880 wikitext text/x-wiki '''एरिक मुर्शिद''' ([[अंग्रेजी]]: Arik Morshed) [[बांग्लादेश]] के एक व्यापारी और राजनयिक हैं।<ref>{{Cite web|url=https://www.kalerkantho.com/online/nrb/2017/02/24/467444|title=আমিরাতে পুরস্কৃত হলেন দুই বাংলাদেশি-467444 {{!}} পরবাস {{!}} কালের কণ্ঠ {{!}} kalerkantho|date=2017-02-27|website=web.archive.org|access-date=2023-03-14|archive-date=27 फ़रवरी 2017|archive-url=https://web.archive.org/web/20170227004231/https://www.kalerkantho.com/online/nrb/2017/02/24/467444|url-status=bot: unknown}}</ref> वह बांग्लादेश में लाओस के मानद कौंसल हैं।<ref>{{Cite web|url=https://cccl.com.bd/notable/|title=Members, Notable – CCCL|language=en-US|access-date=2023-03-14}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://www.consulate-info.com/consulate/27022/Laos-in-Dhaka|title=Laos Consulate in Dhaka|website=www.consulate-info.com|access-date=2023-03-14}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://visacent.com/consulate-general/laotian-honorary-in-dhaka-bangladesh/|title=Laotian Honorary Consulate in Dhaka, Bangladesh {{!}} Laos Consulates General in Bangladesh.|website=visacent.com|access-date=2023-03-14}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://www.embassypages.com/laos-consulate-dhaka-bangladesh|title=CONSULATE OF LAOS IN DHAKA, BANGLADESH|website=www.embassypages.com|access-date=}}</ref> मुर्शिद का जन्म 22 सितंबर, 1970 को ब्रिगेडियर सेवानिवृत्त एसके अबुबकर के घर हुआ था।<ref>{{Cite web|url=http://www.raowa.org/Members_Directory_2020_2021.pdf|title=ROWA Members Directory|website=www.raowa.org|access-date=|archive-date=16 फ़रवरी 2023|archive-url=https://web.archive.org/web/20230216185157/http://www.raowa.org/Members_Directory_2020_2021.pdf|url-status=dead}}</ref> मुर्शिद ने 2019 में सार्वजनिक नीति में डॉक्टरेट की उपाधि प्राप्त की।<ref>{{Cite web|url=http://ius.edu.bd/|title=The International University of Scholars|website=ius.edu.bd|language=en|access-date=2023-03-14}}</ref> वह एयरोविजन बांग्लादेश लिमिटेड के प्रबंध निदेशक थे।<ref>{{Cite web|url=https://www.newagebd.net/article/99223/dse-sends-bsec-18-names-for-6-independent-directors|title=DSE sends BSEC 18 names for 6 independent directors|website=New Age {{!}} The Most Popular Outspoken English Daily in Bangladesh|language=en|access-date=2023-03-14|archive-date=16 फ़रवरी 2023|archive-url=https://web.archive.org/web/20230216185540/https://www.newagebd.net/article/99223/dse-sends-bsec-18-names-for-6-independent-directors|url-status=dead}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://theaerovision.com/management/|title=Management {{!}} The Aero Vision|language=en-US|access-date=2023-03-14|archive-date=21 मार्च 2023|archive-url=https://web.archive.org/web/20230321132048/https://theaerovision.com/management/|url-status=dead}}</ref> मुर्शिद ने कई पुरस्कार भी जीते।<ref>{{Cite web|url=http://www.dubaiprnetwork.com/pr.asp?pr=119263|title=WLF Honours Over 150 Middle East Leaders from Academic and Corporate Sectors|website=www.dubaiprnetwork.com|access-date=2023-03-14}}</ref><ref>{{Cite web|url=http://www.5dariyanews.com/news/276495-Sharing-of-Success-stories-ideas-experience-and-leadership-at-Asia-Leadership-awards|title=Sharing of Success stories, ideas, experience and leadership at Asia Leadership awards|website=5 Dariya News|access-date=2023-03-14}}</ref> == सन्दर्भ == {{reflist|2}} [[श्रेणी:1970 में जन्मे लोग]] [[श्रेणी:राजनयिक]] {{जीवनचरित-आधार}} n2br25r9sg7czi49ss7occo2ywo4h9i 0 1455428 6595952 6557410 2026-08-06T09:27:07Z Mundhalia746 934684 6595952 wikitext text/x-wiki [[चित्र:The Teen Darwaza Gate..JPG|अंगूठाकार|सल्तनत के समय में बना [[तीन दरवाजा]] ]] '''गुजरात सल्तनत''' या '''गुजरात की सल्तनत''', पश्चिमी [[भारत]] में 15वीं शताब्दी की शुरुआत में भारत के वर्तमान राज्य [[गुजरात]] में स्थापित एक मध्यकालीन मुस्लिम राज्य था। इस राज्य की स्थापना सुल्तान ज़फर खान मुज़फ्फर ने की थी। वह दिल्ली के सुल्तान [[फिरोज शाह तुगलक]] के साथ अपनी बहन की शादी के बाद राजसी परिवार के हो गए थे। उन्हें दिल्ली सल्तनत के तहत गुजरात का [[राज्यपाल (भारत)|राज्यपाल]] (नायब) बनाया गया। दिल्ली सल्तनत पर [[तैमूर]] के आक्रमण के बाद दिल्ली तबाह हो गई थी और उसका शासन काफी कमजोर हो गया था। इसलिए ज़फर खान ने 1407 में खुद को स्वतंत्र घोषित कर दिया और औपचारिक रूप से सल्तनत की स्थापना की। अगले सुल्तान उनके पोते [[अहमद शाह प्रथम]] ने 1411 में [[अहमदाबाद]] को राजधानी बनाया। उनके उत्तराधिकारी मुहम्मद शाह द्वितीय ने अधिकांश राजपूत सरदारों को अपने अधीन कर लिया। महमूद बेगड़ा के शासन के दौरान सल्तनत की समृद्धि अपने चरम पर पहुंच गई।<ref>{{cite news |title=खाने के साथ जहर पीता था गुजरात का ये सुल्तान, रेशमी मूंछ रखने का था शौकीन |url=https://www.aajtak.in/india/gujarat/story/sultan-mahmud-begada-of-gujarat-sultanate-tried-to-demolish-pavagadh-temple-ntc-mdj-1629238-2023-02-03 |accessdate=13 मई 2023 |work=आज तक |date=3 फरवरी 2023 |language=hi}}</ref> उन्होंने अधिकांश गुजराती राजपूत सरदारों को भी अपने अधीन कर लिया और [[दीव]] के तट पर एक नौसेना का निर्माण किया। 1509 में, [[पुर्तगाली साम्राज्य]] ने दीव की लड़ाई (1509) में सल्तनत से दीव को छीन लिया।<ref>{{cite news |title=भारतीय समंदर में हुई इस लड़ाई ने दुनिया बदल दी! |url=https://www.thelallantop.com/lallankhas/post/tarikh-history-the-battle-of-diu-1509 |accessdate=13 मई 2023 |language=hi}}</ref> मुग़ल बादशाह हुमायूँ ने 1535 में गुजरात पर हमला किया और कुछ समय के लिए उस पर कब्जा कर लिया। उसके बाद 1537 में एक सौदा करते हुए [[बहादुर शाह, गुजरात|बहादुर शाह]] को पुर्तगालियों ने मार डाला। सल्तनत का अंत 1573 में हुआ जब अकबर ने गुजरात सल्तनत को अपने साम्राज्य में मिला लिया। अंतिम शासक मुजफ्फर शाह तृतीय को बंदी बनाकर आगरा ले जाया गया। 1583 में, वह जेल से भाग गए और थोड़े समय के लिए सिंहासन हासिल करने में सफल रहे। बाद में अकबर की सेना से उन्हें अंतिम बार पराजित किया। ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची}} *[[मुजफ्फरिद वंश]] [[श्रेणी:मुग़ल साम्राज्य]] [[श्रेणी:भारत में इस्लाम]] [[श्रेणी:गुजरात का इतिहास]] kcrz18cq5i3yzgsfjefxbghplh49l1m 0 1460246 6595802 6553217 2026-08-05T15:34:05Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 0 sources and tagging 1 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595802 wikitext text/x-wiki {{Infobox diplomatic mission |name = इसराइल का महावाणिज्य दूतावास, मुंबई |consul_general = कॉबबी शोशानी |address = मैराथन फ़्युचरेक्स, 1301, ए विंग, एनएम जोशी मार्ग, लोअर परेल, मुंबई 400013 |jurisdiction = पश्चिमी भारत<br>गोवा<br>कर्नाटक मध्य प्रदेश |coordinates = {{coord|18.9947597|72.8310173}} |website = {{official website|https://embassies.gov.il/mumbai/Pages/default.aspx}} }} मुंबई में इसराइली वाणिज्य दूतावास भारत के मुंबई शहर में इसराइल राज्य का एक राजनयिक प्रतिनिधित्व है, जो 1951 और 1992 में नई दिल्ली में इसराइली दूतावास की स्थापना के बीच भारत में इसराइल के उच्चतम प्रतिनिधित्व के रूप में कार्य करता है।<ref>{{Cite web|url=https://embassies.gov.il/mumbai/Pages/default.aspx|website=embassies.gov.il|access-date=2023-06-13|title=इसराइली महावाणिज्य दूतावास, मुंबई}}</ref> वर्तमान कांसुल कॉबबी शोशानी हैं।<ref>{{Cite web|url=https://embassies.gov.il/mumbai/Pages/Consul-General.aspx|website=embassies.gov.il|access-date=2023-06-13|title=इसराइली महावणिज्य राजदूत - इसराइली महावाणिज्य दूतावास, मुंबई}}{{Dead link|date=अगस्त 2026 |bot=InternetArchiveBot }}</ref> वाणिज्य दूतावास वर्तमान में महाराष्ट्र, गोवा, गुजरात और मध्य प्रदेश राज्यों के लिए जिम्मेदार है। ==इतिहास== भारत ने 1950 में इसराइल को मान्यता दी और सितंबर 1951 में इसराइल को बॉम्बे में एक वाणिज्यिक प्रतिनिधि नियुक्त करने की अनुमति दी, जिसे बाद में मानद कौंसल के पद पर पदोन्नत किया गया।<ref>{{cite web|url=https://ch-strategy.hevra.haifa.ac.il/fullbooks/20090616/files/assets/common/downloads/publication.pdf|title=भारत-इसराइल संबंध|access-date=13 जून 2023|archive-date=17 मार्च 2023|archive-url=https://web.archive.org/web/20230317133937/https://ch-strategy.hevra.haifa.ac.il/fullbooks/20090616/files/assets/common/downloads/publication.pdf|url-status=dead}}</ref> इसराइल ने बंबई में एक वाणिज्य दूतावास की स्थापना की, जहां 1953 में अधिकांश विदेशी मिशन स्थित थे, और भारतीय विदेश मंत्रालय ने उसी वर्ष नवंबर में इसे मान्यता दी।<ref>{{Cite web|url=https://www.nli.org.il/en/newspapers/dav/1953/11/25/01/article/15|title=⁨הודו ־? הכירה ‭9 9?‬ בקונסול ‭???‬ יה ‭9 ¥‬ _הישראלית _^_נ‭§ 4 ‬ ⁩ &mdash; ⁨⁨Davar⁩ - ⁨דבר⁩ 25 November 1953⁩ &mdash; National Library of Israel │ Newspapers|website=www.nli.org.il|language=en|access-date=2023-06-13|archive-date=16 मार्च 2023|archive-url=https://web.archive.org/web/20230316161310/https://www.nli.org.il/en/newspapers/dav/1953/11/25/01/article/15|url-status=dead}}</ref> 1957 में, यित्ज़ाक शंहर को कौंसल नियुक्त किया गया था, लेकिन नियुक्ति प्रभावी होने से पहले ही उनकी मृत्यु हो गई।<ref>{{Cite web|url=https://www.nli.org.il/en/newspapers/mar/1957/06/21/01/article/89|title=⁨‭_8 ^^^^^^^^‬י ‭_~'‬ &gt;יר _! *וי י ־ .י ‭_=86_* ? *^^^0^^ 9090999 000_^.9 _^00_^x0 5‬ג03ם_8י ⁩ &mdash; ⁨⁨Maʻariv⁩ - ⁨מעריב⁩ 21 June 1957⁩ &mdash; National Library of Israel │ Newspapers|website=www.nli.org.il|language=en|access-date=2023-06-13|archive-date=23 मार्च 2023|archive-url=https://web.archive.org/web/20230323164400/https://www.nli.org.il/en/newspapers/mar/1957/06/21/01/article/89|url-status=dead}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://www.nli.org.il/en/newspapers/hrt/1957/06/19/01/article/74|title=⁨נפטר הסופר יצחק שנהר ⁩ &mdash; ⁨⁨Ḥerut⁩ - ⁨חרות⁩ 19 June 1957⁩ &mdash; National Library of Israel │ Newspapers|website=www.nli.org.il|language=en|access-date=2023-06-13|archive-date=6 मई 2023|archive-url=https://web.archive.org/web/20230506062928/https://www.nli.org.il/en/newspapers/hrt/1957/06/19/01/article/74|url-status=dead}}</ref> सितंबर 1960 में, प्रतिनिधित्व का स्तर महावाणिज्य दूतावास तक बढ़ा दिया गया था।<ref>{{Cite web|url=https://www.nli.org.il/en/newspapers/shar/1960/09/08/01/article/9|title=⁨יועלה זדג הנניגתוו של הודו וישה!? ⁩ &mdash; ⁨⁨Sheʻarim⁩ - ⁨שערים⁩ 8 September 1960⁩ &mdash; National Library of Israel │ Newspapers|website=www.nli.org.il|language=en|access-date=2023-06-13|archive-date=23 मार्च 2023|archive-url=https://web.archive.org/web/20230323164403/https://www.nli.org.il/en/newspapers/shar/1960/09/08/01/article/9|url-status=dead}}</ref> 1964 में 16वें स्वतंत्रता दिवस पर, मुंबई में इसराइली कौंसल ने नई दिल्ली में उस दिन को चिह्नित करने के लिए एक आयोजन करने के लिए अनुरोध किया, जिसे भारत सरकार द्वारा फैलाया गया था, जिसमें दावा किया गया था कि कॉन्सुल के पास महाराष्ट्र राज्य को छोड़कर कोई अधिकार नहीं था जहां मुंबई स्थित है और भारत के अन्य राज्यों में नहीं है।<ref>{{Cite web|url=https://www.nli.org.il/en/newspapers/ahr/1964/05/08/01/article/37|title=⁨מסיבה שבוטלה ⁩ &mdash; ⁨⁨ʻAl ha-mishmar⁩ - ⁨על המשמר⁩ 8 May 1964⁩ &mdash; National Library of Israel │ Newspapers|website=www.nli.org.il|language=en|access-date=2023-06-13|archive-date=21 मार्च 2023|archive-url=https://web.archive.org/web/20230321080732/https://www.nli.org.il/en/newspapers/ahr/1964/05/08/01/article/37|url-status=dead}}</ref> इसराइल ने दावा किया कि उस व्यक्त कौंसुल की संधि के क्षेत्र में भारत का संपूर्ण क्षेत्र शामिल है।<ref>{{Cite web|url=https://www.nli.org.il/en/newspapers/dav/1964/04/27/01/article/23|title=⁨קונסול ישראל בהודו לא חרג מסמכויותיו .מאת סופרו המדיני שד . דבר?• ⁩ &mdash; ⁨⁨Davar⁩ - ⁨דבר⁩ 27 April 1964⁩ &mdash; National Library of Israel │ Newspapers|website=www.nli.org.il|language=en|access-date=2023-06-13|archive-date=5 मई 2023|archive-url=https://web.archive.org/web/20230505191333/https://www.nli.org.il/en/newspapers/dav/1964/04/27/01/article/23|url-status=dead}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://www.nli.org.il/en/newspapers/mar/1964/04/21/01/article/119|title=⁨קונסול ישראל בהודו: הפתרון ־ _יחסיבך _מלא&gt;ם האמנתו נחתם ⁩ &mdash; ⁨⁨Maʻariv⁩ - ⁨מעריב⁩ 21 April 1964⁩ &mdash; National Library of Israel │ Newspapers|website=www.nli.org.il|language=en|access-date=2023-06-13|archive-date=18 मार्च 2023|archive-url=https://web.archive.org/web/20230318175634/https://www.nli.org.il/en/newspapers/mar/1964/04/21/01/article/119|url-status=dead}}</ref> मई 1970 में,वाणिज्य मिशन को धमकी भरे पत्र मिले थे।<ref>{{Cite web|url=https://www.nli.org.il/en/newspapers/mar/1970/05/01/01/article/11|title=⁨מכתבי איום שלפתח" לקונסולישראל " בהודו . ⁩ &mdash; ⁨⁨Maʻariv⁩ - ⁨מעריב⁩ 1 May 1970⁩ &mdash; National Library of Israel │ Newspapers|website=www.nli.org.il|language=en|access-date=2023-06-13|archive-date=23 मार्च 2023|archive-url=https://web.archive.org/web/20230323164404/https://www.nli.org.il/en/newspapers/mar/1970/05/01/01/article/11|url-status=dead}}</ref> अप्रैल 1972 में, भारतीय इसराइलियों ने इसराइल के "जातिवादी राज्यों" के विरोध के रूप में, मुंबई में वाणिज्य दूतावास के सामने एक प्रदर्शन किया।<ref>{{Cite web|url=https://www.nli.org.il/en/newspapers/mar/1964/04/30/01/article/11|title=⁨"בני ישראלי' מאיימים בפנייה אל מוסדות האדים ⁩ &mdash; ⁨⁨Maʻariv⁩ - ⁨מעריב⁩ 30 April 1964⁩ &mdash; National Library of Israel │ Newspapers|website=www.nli.org.il|language=en|access-date=2023-06-13|archive-date=17 मार्च 2023|archive-url=https://web.archive.org/web/20230317142545/https://www.nli.org.il/en/newspapers/mar/1964/04/30/01/article/11|url-status=dead}}</ref> 1982 की गर्मियों में, बॉम्बे में इसराइली कौंसल, योसेफ हसीफ को एक "अवांछनीय व्यक्तित्व" घोषित किया गया था, जब उन्होंने एक प्रेस साक्षात्कार में भारत सरकार पर अरब के देशो के भयादोहन के आगे घुटने टेकने का आरोप लगाया था।<ref>{{Cite web|url=https://www.nli.org.il/en/newspapers/dav/1982/07/09/01/article/39|title=⁨קונסול ישראל מגורש מבומביי ⁩ &mdash; ⁨⁨Davar⁩ - ⁨דבר⁩ 9 July 1982⁩ &mdash; National Library of Israel │ Newspapers|website=www.nli.org.il|language=en|access-date=2023-06-13|archive-date=21 मार्च 2023|archive-url=https://web.archive.org/web/20230321080731/https://www.nli.org.il/en/newspapers/dav/1982/07/09/01/article/39|url-status=dead}}</ref> इसके बाद, वाणिज्य दूतावास का प्रबंधन एक उप वाणिज्य दूतावास द्वारा किया जाता था। 1989 में, प्रधान मंत्री राजीव गांधी द्वारा यहूदी कांग्रेसी स्टीफन सोलर्ज़, दक्षिण पूर्व एशियाई मामलों पर विदेश मामलों की उपसमिति के अध्यक्ष और भारत में एक विशेष रुचि के साथ और यहां तक ​​कि भारत-इसराइल संबंधों को बढ़ावा देने में मदद करने की कोशिश के साथ हुई एक बैठक के बाद, गांधी ने इसराइल को अनुमति दी बंबई में एक कौंसल फिर से नियुक्त करें।<ref>{{Cite web|url=https://www.nli.org.il/en/newspapers/mar/1988/07/17/01/article/71|title=⁨ממשלת הודו התירה העלאת דרגת נציג ישראל בבומבי-לקונסול ⁩ &mdash; ⁨⁨Maʻariv⁩ - ⁨מעריב⁩ 17 July 1988⁩ &mdash; National Library of Israel │ Newspapers|website=www.nli.org.il|language=en|access-date=2023-06-13|archive-date=18 मार्च 2023|archive-url=https://web.archive.org/web/20230318175632/https://www.nli.org.il/en/newspapers/mar/1988/07/17/01/article/71|url-status=dead}}</ref> अमोस रेडियन, जो उप कौंसल के रूप में कार्यरत थे, को इस पद पर नियुक्त किया गया था। दिसंबर 1991 में, भारत ने इसराइल के साथ संबंध स्थापित करना शुरू किया, और यहां तक ​​कि मुंबई में वाणिज्य दूतावास की स्थिति को भी उन्नत किया, जब उसने कौंसल को सूचित किया कि तब से उसे राजनीतिक प्रमुख के साथ नई दिल्ली की यात्रा के दौरान मिलने की अनुमति दी जाएगी। भारतीय विदेश मंत्रालय में पश्चिम एशिया के लिए जिम्मेदार डिवीजन और न केवल कांसुलर डिवीजन के प्रमुख के साथ वार्ता की। 29 जनवरी, 1992 को, भारत ने इसराइल के साथ दोनों पक्षों के दूतावास के स्तर तक संबंधों के उन्नयन की घोषणा की, और वाणिज्य दूतावास नई दिल्ली में इसराइली दूतावास के अधीन था। अगस्त 2003 में वाणिज्य दूतावास को बजट संबंधी विचारों के कारण बंद कर दिया गया था और 2004 में इसे फिर से खोल दिया गया था।<ref>{{Cite web|url=https://www.nli.org.il/en/newspapers/hadashot/1992/01/30/01/article/30|title=⁨הודו הודיעה על ניחן יחסים עם ■שואל⁩ &mdash; ⁨⁨Ḥadashot⁩ - ⁨חדשות⁩ 30 January 1992⁩ &mdash; National Library of Israel │ Newspapers|website=www.nli.org.il|language=en|access-date=2023-06-13|archive-date=18 मार्च 2023|archive-url=https://web.archive.org/web/20230318175643/https://www.nli.org.il/en/newspapers/hadashot/1992/01/30/01/article/30|url-status=dead}}</ref> ==राजदूत== इसराइली कांसुलों कि सूची इस प्रकार है:<ref>{{Cite web|url=https://www.nli.org.il/en/newspapers/haretz/1962/07/05/01/article/46|title=⁨אריה אילן – קונסול כללי בהודו⁩ &mdash; ⁨⁨ha-Arets⁩ - ⁨הארץ⁩ 5 July 1962⁩ &mdash; National Library of Israel │ Newspapers|website=www.nli.org.il|language=en|access-date=2023-06-13|archive-date=5 मई 2023|archive-url=https://web.archive.org/web/20230505063344/https://www.nli.org.il/en/newspapers/haretz/1962/07/05/01/article/46|url-status=dead}}</ref> * 1959-1962: माइकल माइकल * 1962-1963: आर्ये इलान * 1963-1965: पेरेट्ज़ गॉर्डन * 1965-1969: रेवेन डाफ्ने * 1969-1971: जैकब मॉरिस * 1971-1973: यायर एथन * 1981-1984: इमैनुएल सेरी * 1989-1992: गियोरा बाकर * 1992-1996: यित्ज़ाक गेरबर्ग * 1996-1999: वालिद मंसूर * 1999-2003: डोव सेगेव-स्टाइनबर्ग * 2005-2008: डैनियल ज़ोहर-ज़ोंशीन * 2008-2013: ओर्ना शागिव * 2013-2014: ब्रेट जोनाथन मिलर * 2014-2017: डेविड अकोब * 2017-2021: याकोव फिंकेलस्टीन * 2021-अवलंबी: कोबी शोशानी<ref>{{Cite web|url=https://www.jpost.com/breaking-news/cabinet-approves-36-new-ambassadors-to-posts-around-the-world-671527|title=Meet the 36 new ambassadors approved to new posts around the world|website=The Jerusalem Post {{!}} JPost.com|language=en-US|access-date=2023-06-13}}</ref> == इन्हें भी देखें == * [[इसराइल का दूतावास, नई दिल्ली]] * [[इसराइल का महावाणिज्य दूतावास, बंगलौर]] == सन्दर्भ == {{reflist}} ==बाहरी कड़ियाँ== * {{official|https://embassies.gov.il/mumbai/Pages/default.aspx}} * [https://catalog.archives.gov.il/catalog/#!/Catalog/0b0717068001ad6b/Unit/0b07170680319b4f/Deposit/0b071706803593e9#anchor0b0717068001ad6b इसराइल राज्य अभिलेखागार पर बॉम्बे, भारत में इसराइली मिशन की फाइलें] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20231030092202/https://catalog.archives.gov.il/catalog/#!/Catalog/0b0717068001ad6b/Unit/0b07170680319b4f/Deposit/0b071706803593e9 |date=30 अक्तूबर 2023 }} {{भारत में राजनयिक मिशन}} [[श्रेणी:भारत में राजनयिक मिशन]] [[श्रेणी:मुंबई में राजनयिक मिशन]] [[श्रेणी:इसराइल के राजनयिक मिशन]] 3fdj9k759rr466erg96uen0a4f75ylm 0 1463423 6595975 6548389 2026-08-06T10:36:49Z SAGAR SURYAVANSHI JAITHAL 938876 छोटा सा सुधार किया। 6595975 wikitext text/x-wiki यह भारत के टेलीविज़न समाचार चैनलों की एक सूची है। ==हिंदी समाचार चैनल== {{Div col|colwidth=20em|gap=2em}} * ए 1 * [[आज तक]] * [[एबीपी न्यूज़|एबीपी समाचार]] * आर्यन टीवी * [[सीएनबीसी आवाज़]] * [[डीडी न्यूज़]] * ईटी नाउ स्वदेश * गुड न्यूज़ टुडे * नेटवर्क 10 * [[इण्डिया न्यूज़|भारत समाचार]] * [[इंडिया टीवी]] * जन टीवी * जनता टीवी * खबर भारती * जियो इंडिया * [[एनडीटीवी इंडिया]] * [[न्यूज़18 इंडिया]] * खबर 24 * [[न्यूज़ नेशन]] * [[न्यूज़ वर्ल्ड इंडिया]] * [[आर9 टीवी]] * गणतंत्र भारत * साधना न्यूज़ * [[सहारा समय]] * [[संसद टेलीविजन|संसद टीवी]] * [[सुदर्शन न्यूज़]] * टाइम्स नाउ नवभारत * कुल टीवी (भारत) * TV9 भारतवर्ष * ज़ी बिजनेस * [[ज़ी हिन्दुस्तान]] * जी नेवस {{Div col end}} ==क्षेत्रीय हिंदी समाचार चैनल== {{Div col|colwidth=20em|gap=2em}} * एबीपी गंगा * फर्स्ट इंडिया न्यूज़ राजस्थान * इंडिया न्यूज़ बिहार झारखंड * इंडिया न्यूज़ हरियाणा * इंडिया न्यूज़ मध्य प्रदेश छत्तीसगढ़ * इंडिया न्यूज़ राजस्थान * इंडिया न्यूज़ उत्तर प्रदेश उत्तराखंड * न्यूज़18 बिहार-झारखंड * न्यूज़18 मध्य प्रदेश छत्तीसगढ़ * न्यूज़18 राजस्थान * न्यूज़18 उत्तर प्रदेश उत्तराखंड * ज़ी बिहार झारखंड * ज़ी दिल्ली एनसीआर हरियाणा * ज़ी मध्य प्रदेश छत्तीसगढ़ * ज़ी राजस्थान * ज़ी उत्तर प्रदेश उत्तराखंड * [[द स्वार्ड ऑफ़ इंडिया हिंदी न्यूज़ चैनल]] {{Div col end}} ==अंग्रेजी समाचार चैनल== {{Div col|colwidth=20em|gap=2em}} * ब्लूमबर्ग * सीएनबीसी * [[सीएनएन]] * ईटी नाउ * भारत आगे * [[इण्डिया टुडे]] * आईना अब * [[एनडीटीवी २४x७|एनडीटीवी 24x7]] * [[एनडीटीवी प्रोफिट]] * [[न्यूज़ ९|न्यूज़9]] * न्यूज़एक्स * [[रिपब्लिक टीवी]] * [[टाइम्स नाऊ|टाइम्स नाउ]] * WION {{Div col end}} ==असमिया समाचार चैनल== {{Div col|colwidth=20em|gap=2em}} * [[असम बार्ता]] * डीवाई 365 * न्यूज़18 असम-नॉर्थ ईस्ट * खबर लाइव * न्यूज़ नेशन असम * प्राग न्यूज़ * प्रतिदिन का समय {{Div col end}} ==बंगाली समाचार चैनल== {{Div col|colwidth=20em|gap=2em}} * [[एबीपी आनंद]] * कलकत्ता समाचार * [[चैनल १०|चैनल 10]] * उच्च समाचार * [[कोलकाता टीवी]] * न्यूज़ 18 बांग्ला * न्यूज़ टाइम बांग्ला * गणतंत्र बांग्ला * TV9 बांग्ला * [[ज़ी २४ घंटालु]] ===मृत चैनल=== * [[२४ घंटा|24 घंटा]] * ईटीवी न्यूज़ बांग्ला * फोकस बांग्ला * महुआ खोबोर * तारा आनंद * [[तारा न्यूझ|तारा न्यूज़]] {{Div col end}} ==भोजपुरी समाचार चैनलों== {{Div col|colwidth=20em|gap=2em}} * इंडिया न्यूज़ बिहार झारखंड * न्यूज़18 बिहार-झारखंड * [[जी बिहार झारखंड|ज़ी बिहार झारखंड]] {{Div col end}} ==गुजराती समाचार चैनल== {{Div col|colwidth=20em|gap=2em}} * एबीपी अस्मिता * गुजरात समाचार * न्यूज़ 18 गुजराती * निर्माण न्यूज़ * संदेश न्यूज़ * TV9 गुजराती * वीटीवी-गुजराती * ज़ी 24 कलाक {{Div col end}} ==कन्नड़ समाचार चैनल== {{Div col|colwidth=20em|gap=2em}} * जनश्री न्यूज़ * कस्तूरी न्यूज़ 24 * न्यूज़ 18 कन्नड़ * राज न्यूज़ कन्नड़ * समया टीवी * सुवर्ण समाचार * TV9 कन्नड़ {{Div col end}} ==मलयालम समाचार चैनल== {{Div col|colwidth=20em|gap=2em}} * एशियानेट न्यूज़ * जयहिंद टीवी * जनम टीवी * कौमुदी टीवी * मंगलम टीवी * मनोरमा न्यूज़ * मातृभूमि समाचार * मीडिया वन टीवी * न्यूज़ 18 केरल * रिपोर्टर टी.वी {{Div col end}} ==मराठी समाचार चैनल== {{Div col|colwidth=20em|gap=2em}} * एबीपी माझा * जय महाराष्ट्र * न्यूज़ 18 लोकमत * सैम टीवी * TV9 मराठी * ज़ी 24 तास {{Div col end}} ==उड़िया न्यूज़ चैनल== {{Div col|colwidth=20em|gap=2em}} * आर्गस न्यूज़ * बड़ा खबर * कलिंगा टीवी * कामयाब टीवी * कनक न्यूज़ * एमबीसी टीवी * नंदीघोषा टीवी * नक्षत्र समाचार * न्यूज़8 उड़िया * न्यूज़ 18 उड़िया * OTV * प्रमेय न्यूज7 ===मृत चैनल=== * ईटीवी न्यूज़ उड़िया * फोकस ओडिशा * ज़ी ओडिशा {{Div col end}} ==पंजाबी समाचार चैनल== {{Div col|colwidth=20em|gap=2em}} * एबीपी सांझा * बीबीसी न्यूज़ पंजाबी * न्यूज़ 18 पंजाब हरियाणा हिमाचल * पीटीसी खबर * ज़ी पंजाब हरियाणा हिमाचल {{Div col end}} ==तमिल समाचार चैनल== {{Div col|colwidth=20em|gap=2em}} * एबीपी नाडु * कैप्टन न्यूज़ * जया प्लस * कलैगनार सेथिगल * लोटस न्यूज़ * न्यूज़ 18 तमिलनाडु * न्यूज़ जे * पॉलिमर समाचार * पुथिया थलाइमुराई टीवी * राज न्यूज़ 24X7 * सन न्यूज़ {{Div col end}} ==तेलुगु समाचार चैनल== {{Div col|colwidth=20em|gap=2em}} * 10टीवी * 99टीवी * एबीएन आंध्र ज्योति * ईटीवी2 * ईटीवी आंध्र प्रदेश * एचएमटीवी * मोजो टीवी * एनटीवी * प्राइम9 न्यूज़ * साक्षी टीवी * स्टूडियो एन * टी न्यूज़ * टीवी1 * टीवी5 * TV9 तेलुगू * V6 खबर {{Div col end}} ==उर्दू समाचार चैनल== {{Div col|colwidth=20em|gap=2em}} * आलमी समय * न्यूज़ 18 उर्दू * जी सलाम {{Div col end}} j5r4pgy4u0igl5dq9aodka8u0836hxi 0 1467008 6595868 5894143 2026-08-05T21:33:54Z Hindustanilanguage 39545 [[WP:HC|HotCat]] द्वारा [[श्रेणी:अमेरिकी उपन्यासकार]] जोड़ी 6595868 wikitext text/x-wiki [[चित्र:Tom Clancy at Burns Library cropped.jpg|अंगूठाकार|1989]] '''थॉमस लियो क्लैंसी जूनियर''' (12 अप्रैल, 1947 - 1 अक्टूबर, 2013) एक अमेरिकी उपन्यासकार थे। उनके सत्रह उपन्यास बेस्टसेलर रहे हैं और उनकी किताबों की 100 मिलियन से अधिक प्रतियां बिक चुकी हैं। उन्हें [[शीतयुद्ध|शीत युद्ध]] के दौरान और उसके बाद की उनकी तकनीकी रूप से विस्तृत जासूसी और सैन्य-विज्ञान की कहानियों के लिए जाना जाता है।<ref name="nytimes obit2">{{cite news|url=https://www.nytimes.com/2013/10/03/books/tom-clancy-best-selling-novelist-of-military-thrillers-dies-at-66.html?_r=0|title=Tom Clancy, Best-Selling Novelist of Military Thrillers, Died at 66|last=Bosman|first=Julie|date=October 2, 2013|work=[[दि न्यू यॉर्क टाइम्स|The New York Times]]|access-date=October 2, 2013|others=पंजीकरण/सदस्यता आवश्यक|trans-title="मिलिट्री थ्रिलर्स के सर्वाधिक बिकने वाले उपन्यासकार टॉम क्लैन्सी का 66 वर्ष की आयु में निधन"|quote=|registration=|subscription=}}</ref> == सन्दर्भ == {{टिप्पणीसूची}} [[श्रेणी:1947 में जन्मे लोग]] [[श्रेणी:२०१३ में निधन]] [[श्रेणी:अमेरिकी उपन्यासकार]] 4lc2yzdjpujntmbhz8tee29dar5hknv 6595869 6595868 2026-08-05T21:34:25Z Hindustanilanguage 39545 [[WP:HC|HotCat]] द्वारा [[श्रेणी:शीतयुद्ध]] जोड़ी 6595869 wikitext text/x-wiki [[चित्र:Tom Clancy at Burns Library cropped.jpg|अंगूठाकार|1989]] '''थॉमस लियो क्लैंसी जूनियर''' (12 अप्रैल, 1947 - 1 अक्टूबर, 2013) एक अमेरिकी उपन्यासकार थे। उनके सत्रह उपन्यास बेस्टसेलर रहे हैं और उनकी किताबों की 100 मिलियन से अधिक प्रतियां बिक चुकी हैं। उन्हें [[शीतयुद्ध|शीत युद्ध]] के दौरान और उसके बाद की उनकी तकनीकी रूप से विस्तृत जासूसी और सैन्य-विज्ञान की कहानियों के लिए जाना जाता है।<ref name="nytimes obit2">{{cite news|url=https://www.nytimes.com/2013/10/03/books/tom-clancy-best-selling-novelist-of-military-thrillers-dies-at-66.html?_r=0|title=Tom Clancy, Best-Selling Novelist of Military Thrillers, Died at 66|last=Bosman|first=Julie|date=October 2, 2013|work=[[दि न्यू यॉर्क टाइम्स|The New York Times]]|access-date=October 2, 2013|others=पंजीकरण/सदस्यता आवश्यक|trans-title="मिलिट्री थ्रिलर्स के सर्वाधिक बिकने वाले उपन्यासकार टॉम क्लैन्सी का 66 वर्ष की आयु में निधन"|quote=|registration=|subscription=}}</ref> == सन्दर्भ == {{टिप्पणीसूची}} [[श्रेणी:1947 में जन्मे लोग]] [[श्रेणी:२०१३ में निधन]] [[श्रेणी:अमेरिकी उपन्यासकार]] [[श्रेणी:शीतयुद्ध]] nghdrdmue2mp1jn1rs4d5gsiu6k8ae9 0 1475078 6595948 5923210 2026-08-06T09:23:20Z ~2026-43417-19 940658 /* कथानक */ 6595948 wikitext text/x-wiki {{Infobox television | image = | image_size = 250 | caption = | genre = [[डरावनी कल्पना|डरावनी]] | writer = '''कहानी''':अंशुमान सिन्हा<br>'''संवाद''':सागर गुप्ता | director = ऋषि त्यागी<br>अजीत कुमार | creative_director = अमिता देवडिगा | starring = | theme_music_composer = संदीप और सूर्या | open_theme = "शुभ कदम" [[आकृति कक्कड़]] | country = भारत | language = हिंदी | num_seasons = 1 | num_episodes = 153 | executive_producer = पुनित सिंह | producer = {{ubl|प्रेम मल्होत्रा|सुनील मेहता}} | cinematography = सुशील शर्मा | editor = {{ubl|संजीव शुक्ला|बसंत नाथ}} | camera = [[मल्टी-कैमरा]] | runtime = लगभग 24 मिनट | company = [[सिनेविस्टास लिमिटेड]] | network = [[सहारा वन]] | picture_format = [[480आई]] | first_aired = {{start date|df=y|2009|2|11}} | last_aired = {{end date|df=y|2009|9|11}} | related = }} '''''शुभ कदम''''' एक भारतीय टेलीविजन श्रृंखला है जो [[सहारा वन]] पर प्रसारित होती है<ref>{{Cite web|url=http://www.hindustantimes.com/StoryPage/Print/375567.aspx|title=Shubh Kadam on Sahara One|last=Mirani|first=Anil|date=6 February 2009|website=HindustanTimes.com|archive-url=https://web.archive.org/web/20121021202718/http://www.hindustantimes.com/StoryPage/Print/375567.aspx|archive-date=21 October 2012}}</ref> == कथानक == कहानी प्रथा के इर्द-गिर्द घूमती है, जो राघव से शादी के बाद एक बुरी आत्मा से ग्रस्त है, जो अपने परिवार पर प्रतिशोध का कारण बन रही है। == कलाकार == * [[माही विज]] प्रथा के रूप में * राघव के रूप में प्रतीक शुक्ला * राघव की माँ के रूप में [[प्रभा सिन्हा]] * प्रियंवदा सावंत चित्रा (राघव की विधवा भाभी) के रूप में * स्वयं के रूप में देव केसवानी (राघव के घर पर किरायेदार जो चित्रा के प्रेमी की भूमिका निभाता है) * राघव की जैविक मां के रूप में [[सुधा चन्द्रन|सुधा चंद्रन]] * दिवाकर देशमुख के रूप में सुरेश मराठे * प्रथा की सौतेली बहन के रूप में अनुभा भोंसले * [[नाज़नीन पटेल|नाज़नीन पटेrytjifkx ल]] * [[रूपल पटेल]] * [[अभय शुक्ला]] == संदर्भ == {{Reflist}} [[श्रेणी:सहारा वन के धारावाहिक]] [[श्रेणी:भारतीय टेलीविजन धारावाहिक]] 8mvcler4lb5m464wd2gkn2mfeaxo6iv 0 1480888 6595882 5943908 2026-08-06T01:41:42Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 1 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595882 wikitext text/x-wiki [[चित्र:Esapana-inglaterra-74 (48899354493).jpg|अंगूठाकार]] एलेजांद्रो बाल्डे मार्टिनेज, एक स्पेनिश फुटबॉल खिलाड़ी (2003 में पैदा हुए), अपनी गतिविधि, व्यावसायिकता और उच्च कौशल के साथ एफसी बार्सिलोना के लिए लेफ्ट बैक की भूमिका निभाते हैं। वह स्पेनिश लीग और स्पेनिश राष्ट्रीय टीम तक पहुंचे, जिससे उनकी पहचान बनी दृढ़ शक्ति.<ref>{{Cite web|url=https://players.fcbarcelona.com/en/player/2829-balde-alejandro-balde-martinez|title=Alejandro Balde Martínez stats {{!}} FC Barcelona Players|last=Jugadors|first=F. C. B.|website=FCB Jugadors|language=en|access-date=2023-09-02|archive-date=22 सितंबर 2022|archive-url=https://web.archive.org/web/20220922062454/https://players.fcbarcelona.com/en/player/2829-balde-alejandro-balde-martinez|url-status=dead}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://www.fcbarcelona.com/en/football/barca-b/players/1863190/balde|title=Alejandro Balde|website=www.fcbarcelona.com|language=en|access-date=2023-09-02}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://www.goal.com/en/news/alejandro-balde-barcelona-teenage-left-back-500m-release-clause/1ij5oor255tup1i0ls6yty4h47|title=Alejandro Balde: Barcelona's 'spectacular' teenage left-back with a €500m release clause {{!}} Goal.com|date=2021-08-13|website=www.goal.com|language=en|access-date=2023-09-02}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://www.sport.es/en/news/barca/barca-tie-down-alejandro-balde-their-jordi-alba-backup-11933006|title=Barca tie down Alejandro Balde, their Jordi Alba backup|last=Sport|date=2021-07-22|website=sport|language=en|access-date=2023-09-02}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://www.fotmob.com/match/3629093/lineup/barcelona-vs-real-sociedad?show=ongoing|title=Barcelona vs Real Sociedad - live score, predicted lineups and H2H stats.|date=2021-08-15|website=FotMob|language=en|access-date=2023-09-02}}</ref> ==बाहरी कड़ियाँ== {{Commons category}} [[श्रेणी:2003 में जन्मे लोग]] [[श्रेणी:जीवित लोग]] [[श्रेणी:फुटबॉल खिलाड़ी]] 2fnckkkwalldcp8n220wyy5wg3ofl3w 0 1500730 6595841 6020753 2026-08-05T19:30:16Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 1 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595841 wikitext text/x-wiki '''उवैस अल-क़रनी''' : जिसे '''ओवैस''' भी कहा जाता है, दक्षिण अरब का एक [[मुसलमान|मुस्लिम]] था जो [[इस्लाम के पैग़म्बर|इस्लामी पैगंबर]] [[मुहम्मद]] के जीवनकाल के दौरान रहता था। <ref name="Beale">Beale, ''Oriental Bibliotheca''</ref> [[रक़्क़ा|रक्का]] (अब [[सीरिया]] में) में [[उबैश अल करनी मस्जिद|उवैस अल-क़रनी मस्जिद]] उनका [[मज़ार (मक़बरा)|दफन स्थल]] है, क्योंकि उनकी मृत्यु [[:en:Battle of Siffin|सिफिन की लड़ाई]] के दौरान हुई थी। इसे 2013 में यह पुनर्निर्माण की प्रतीक्षा कर रहा है। <ref>{{Cite news|url=https://theworld.org/stories/2016-04-26/space-archaeologists-and-activists-are-using-satellites-unearth-history|title='Space archaeologists' and activists are using satellites to unearth history|last=Shockman|first=Elizabeth|work=The World|access-date=14 दिसंबर 2023|archive-date=24 अगस्त 2023|archive-url=https://web.archive.org/web/20230824050113/https://theworld.org/stories/2016-04-26/space-archaeologists-and-activists-are-using-satellites-unearth-history|url-status=dead}}</ref> [[चित्र:Raqqa, Moderne Moschee unweit des Bagdhdad Tores (Bab Baghdad) (38651064386).jpg|अंगूठाकार|141x141पिक्सेल]] हालाँकि वह [[पैग़म्बर]] मुहम्मद के जीवनकाल के दौरान जीवित रहे, लेकिन वह उनसे कभी शारीरिक रूप से नहीं मिले, इसलिए उन्हें केवल [[सहाबा|पैगंबर के साथियों]] अर्थात '''सहाबा''' में सम्मानजनक रूप से गिना जाता है। == यह सभी देखें == * [[सहाबा]] == संदर्भ == {{Reflist|2}} == बाहरी संबंध == * [[iarchive:20210202_20210202_1815/page/1/mode/2up|सवानेह हज़रत उवैस करनी]] हिंदी पुस्तक * [[iarchive:20210202_20210202_1815/page/1/mode/2up|उवैस करनी]] पर फिल्म: [http://www.al-masumeen.com/films/uwais-al-qarni subtitled by Al-Masumeen.com] * [[श्रेणी:अरबी भाषा पाठ वाले लेख]] [[श्रेणी:अरब के लोग]] [[श्रेणी:इस्लाम]] kds89ujhruob7w5tr24rciunqcrql7g 0 1509800 6595897 6462266 2026-08-06T03:29:35Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 1 sources and tagging 1 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595897 wikitext text/x-wiki {{ज्ञानसन्दूक कम्पनी|name=ऑस्वाल्ड लैब्स|caption=दिसंबर २०१७ से ऑस्वाल्ड लैब्स का चिह्न|logo=Oswald_Labs_Logo.svg|type=[[निजी कंपनी]]|industry=[[सॉफ्टवेयर]]|foundation={{Start date and age|df=yes|2016|08|15}}|founder={{Unbulleted list | आनंद चौधरी | निशांत गाड़ीहोके | महेंद्र रघुवंशी }}|hq_location_city=[[नई दिल्ली]]|hq_location_country=[[भारत]]|area_served=[[वैश्विक]]|key_people=आनंद चौधरी, [[सीईओ]]|products={{Unbulleted list | अगस्त्य {{small|([[जावास्क्रिप्ट]] लाइब्रेरी एवं प्लग-इन)}} | श्रवण {{small|([[मोबाइल प्रचालन तंत्र]])}} | वाल्मीकि {{small|(ब्राउज़र एक्स्टेन्शन)}} }}|services=स्टार्टअप त्वरक|homepage={{URL|oswaldlabs.com}}|native_name=Oswald Labs|native_name_lang=en|location_city=[[नई दिल्ली]]|location_country={{flag|भारत}}}} '''ओसवाल्ड लैब्स''' (पूर्व में '''''ओसवाल्ड फाउंडेशन''''' ) एक [[नीदरलैण्ड|डच]]<nowiki/>-[[भारत|भारतीय]] आधारित एक्सेसिबिलिटी [[प्रौद्योगिकी|टेक्नोलॉजी]] कंपनी है जो [[निर्योग्यता|विकलांग]] व्यक्तियों के लिए उत्पाद बनाती है।<ref>{{Cite web|url=https://oswald.foundation|title=Oswald Foundation|website=oswald.foundation|access-date=2016-09-01}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://madewithlove.org.in/startup/oswald-labs|title=Oswald Labs · Made with Love in India|website=madewithlove.org.in|language=en|access-date=2017-12-31}}</ref> यह एंटरप्राइज़ वेब एक्सेसिबिलिटी में माहिर है, [[मोबाइल अनुप्रयोग|स्मार्टफोन ऐप्स]] प्रदान करता है, और एक स्टार्टअप एक्सेलेरेटर भी चलाता है।<ref>{{Cite web|url=https://www.stitcher.com/podcast/indianstartupshow/the-indian-startup-show/e/56462622|title=E94: Anand Chowdhary founder of Oswald Labs, Forbes 30 Under 30 Asia, Dutch Financial Times 50 Under 30, & one of the 50 most innovative entrepreneurs and professionals in the Netherlands from The Indian Startup Show|website=www.stitcher.com|language=en|access-date=2018-10-18}}</ref><ref>{{Cite web|url=http://www.thebetterindia.com/63239/oswald-web-access-dyslexia-visually-impaired/|title=How Two Teenagers Are Helping People with Dyslexia & Visual Impairments Access the Web|date=2016-08-01|language=en-US|access-date=2016-09-01}}</ref><ref>{{Cite news|url=https://infocus.wief.org/dyslexiatools/|title=Easy tools for dyslexia - In Focus|date=2018-10-12|work=In Focus|access-date=2018-10-18|language=en-US|archive-date=25 सितंबर 2023|archive-url=https://web.archive.org/web/20230925093426/https://infocus.wief.org/dyslexiatools/|url-status=dead}}</ref> इसकी स्थापना २०१६ में आनंद चौधरी, निशांत गाड़ीहोके और महेंद्र रघुवंशी द्वारा की गई थी जब उनके उत्पाद ओसवाल्ड एक्सटेंशन ने नई दिल्ली में एंजेलहैक हैकथॉन में एक कार्यक्रम जीता था।<ref>{{Cite web|url=https://www.scoopwhoop.com/Delhi-Teens-Created-Reading-App-For-People-With-Dyslexia/|title=These Delhi Teens Created A Reading App For People With Dyslexia. Bravo!|last=ScoopWhoop|language=En|access-date=2016-09-01}}</ref> ''[[द हफ्फिंगटन पोस्ट|द हफ़िंगटन पोस्ट]]'' के साथ एक साक्षात्कार में चौधरी ने कहा कि उनका मानना है कि "ओसवाल्ड [लैब्स] एक वेब ४.० को सक्षम कर सकता है, एक वेब जो पहुंच और समानता पर केंद्रित है"।<ref>{{Cite web|url=https://www.huffingtonpost.in/2016/08/01/two-teenagers-from-delhi-want-to-change-the-web-with-this-readin_a_21442472/|title=These Delhi Teens Want To Change The Web With Their Reading App For Dyslexics|website=Huffington Post India|access-date=2016-09-01}}</ref><ref>{{Cite web|url=http://www.parentherald.com/articles/58928/20160804/special-needs-technology-web-reading-app-people-dyslexia-learning-disabilities.htm|title=Special Needs Technology Devised By Teens: Web Reading App For People With Dyslexia, Learning Disabilities And Visual Impairments|last=ParentHerald|date=2016-08-04|access-date=2016-09-01}}</ref> ओसवाल्ड लैब्स का नाम जर्मन [[चिकित्सक]] ओसवाल्ड बर्खान के सम्मान में रखा गया है जिन्होंने सबसे पहले १८८१ में [[अपपठन]] की पहचान की थी।<ref>{{Cite web|url=https://twitter.com/AnandChowdhary/status/772344786623852544|title=Anand Chowdhary on Twitter|access-date=2016-09-04}}</ref> == इतिहास == [[चित्र:Anand_Chowdhary_at_Facebook_event.jpg|पाठ=Anand Chowdhary speaking into a microphone|अंगूठाकार| जुलाई २०१७ में एक [[फेसबुक]] कार्यक्रम में चौधरी]] चौधरी और गाड़ीहोके ने द मदर्स इंटरनेशनल स्कूल में छात्रों के रूप में अपने कंप्यूटर क्लब, माइनेट के हिस्से के रूप में एक साथ काम करना शुरू किया जिसकी अध्यक्षता चौधरी ने की।<ref>{{Cite web|url=http://beingindian.com/bi-viral/delhi-teens-thoughtful-us-want-device-reading-app-dyslexic/|title=WOW! These Delhi Teens Want To Device A Reading App For The Dyslexic!|last=Goel|first=Anushka|date=2016-08-11|language=en-US|access-date=2016-09-01|archive-date=13 अगस्त 2016|archive-url=https://web.archive.org/web/20160813015800/http://beingindian.com/bi-viral/delhi-teens-thoughtful-us-want-device-reading-app-dyslexic/|url-status=dead}}</ref> चौधरी ने गाडीहोक के साथ एक एक्सेसिबिलिटी टूल विकसित करने का अपना विचार साझा किया, और उन्होंने २०१६ में एंजेलहैक हैकथॉन दिल्ली के दौरान एक्सटेंशन विकसित करने का निर्णय लिया। टूल के विकास के बाद चौधरी और गाड़ीहोके ने १४ अगस्त २०१६ को डोमेन oswald.foundation खरीदा और १५ अगस्त २०१६ को पिछले उद्यमों में चौधरी के साझेदार महेंद्र सिंह रघुवंशी के साथ ओसवाल्ड फाउंडेशन के रूप में ओसवाल्ड लैब्स की स्थापना की।<ref>{{Cite web|url=https://who.is/whois/oswald.foundation|title=oswald.foundation whois lookup - who.is|website=who.is|access-date=2016-10-11}}</ref> ओसवाल्ड लैब्स ने [[बंगलौर|बेंगलुरु]] में ''स्टार्टअप इंडिया रॉक्स'' में एक पुरस्कार जीता और यह [[आईबीएम]] के ग्लोबल एंटरप्रेन्योर प्रोग्राम का एक हिस्सा है।<ref>{{Cite web|url=http://startupindia.rocks/pitching-top-25|title=Startup India Rocks! 2016 - Building Value to Exit|website=startupindia.rocks|access-date=2017-01-04|archive-date=27 मार्च 2023|archive-url=https://web.archive.org/web/20230327205641/http://startupindia.rocks/pitching-top-25|url-status=dead}}</ref><ref>{{Cite news|url=http://delhi.techstartup.in/news/oswald-foundation-wins-startup-india-rocks-2016/|title=Oswald Foundation Wins Startup India Rocks 2016 {{!}} delhi.techStartUp.in {{!}} All about the start-up scene in India|work=delhi.techStartUp.in {{!}} All about the start-up scene in India|access-date=2017-02-03|language=en-US|archive-date=4 फ़रवरी 2017|archive-url=https://web.archive.org/web/20170204003538/http://delhi.techstartup.in/news/oswald-foundation-wins-startup-india-rocks-2016/|url-status=dead}}</ref> इन्हें [[लंदन]] और [[बर्लिन]] स्थित ''आईफोकस एक्सेलेरेटर'' में भी इनक्यूबेट किया जाता है जो दृश्य हानि के साथ रहने के लिए विकास करने वाली कंपनियों के लिए एक स्टार्टअप एक्सेलेरेटर प्रोग्राम है।<ref>{{Cite web|url=https://vimeo.com/album/4274437/video/194261681|title=EyeFocus India Startups: Oswald Foundation (Anand Chowdhary)|website=Vimeo|access-date=2017-01-04}}</ref> ८ अप्रैल २०१७ को संगठन ने दिल्ली में पहला राउंड जीतने के बाद [[द इकॉनोमिक टाइम्स|द इकोनॉमिक टाइम्स]] के ''कैटापोल्ट चेंजमेकर्स चैलेंज'' के फाइनल के लिए क्वालीफाई किया।<ref>{{Cite web|url=http://bbcrecordlondon.com/live/11-world/121122-oswald-foundation-wins-delhi-round-of-the-economic-times-presents-catapooolt-changemakers-challenge-season-2.html|title=Oswald Foundation Wins Delhi Round of The Economic Times Presents Catapooolt Changemakers Challenge Season 2|website=bbcrecordlondon.com|language=en-gb|access-date=2017-04-10|archive-date=12 सितंबर 2018|archive-url=https://web.archive.org/web/20180912021113/http://bbcrecordlondon.com/live/11-world/121122-oswald-foundation-wins-delhi-round-of-the-economic-times-presents-catapooolt-changemakers-challenge-season-2.html|url-status=dead}}</ref> १७ और १८ जून २०१७ को उन्होंने डिजिटलओशन, [[आईबीएम]], [[फेसबुक]] डेवलपर सर्कल्स के दिल्ली-एनसीआर चैप्टर, हैकरअर्थ और अन्य प्रौद्योगिकी कंपनियों के सहयोग से भारत-विशिष्ट समस्याओं को हल करने के लिए एक हैकथॉन, ''भारतहैक्स का'' आयोजन किया।<ref>{{Cite web|url=https://bizztor.com/bharathacks/|title=BharatHacks – Programmers, Designers, Engineers, and Entrepreneurs Joining Hands To Make Lives Of Billion Indians Bettter - Bizztor|website=bizztor.com|language=en-US|access-date=2017-06-12|archive-date=13 अगस्त 2024|archive-url=https://web.archive.org/web/20240813124352/https://bizztor.com/bharathacks/|url-status=dead}}</ref><ref>{{Cite news|url=http://bwdisrupt.businessworld.in/article/BharatHacks-a-Hackathon-to-Solve-Problems-for-India/27-07-2017-123013/|title=BharatHacks a Hackathon to Solve Problems for India|last=Bureau|first=BW Online|work=BW Disrupt|access-date=2017-07-28|language=en}}</ref> जून २०१७ में उन्होंने एक क्राउडफंडिंग अभियान में [[भारतीय रुपया|₹]]<nowiki/>१,००,००० जुटाए।<ref>{{Cite web|url=http://www.catapooolt.com/campaign/info/title/oswald-foundation?camp=OSWT768VJ0&pid=NTkz&uid=NjA4Mw==|title=Oswald Foundation {{!}} Catapooolt|website=www.catapooolt.com|language=en|access-date=2017-07-01}}</ref><ref>{{Cite web|url=http://bbcrecordlondon.com/live/11-world/127571-oswald-foundation-raises-inr-100k-in-successful-crowdfunding-campaign.html|title=Oswald Foundation Raises INR 100K in Successful Crowdfunding Campaign|website=BBC Record London|access-date=29 जनवरी 2024|archive-date=12 सितंबर 2018|archive-url=https://web.archive.org/web/20180912021114/http://bbcrecordlondon.com/live/11-world/127571-oswald-foundation-raises-inr-100k-in-successful-crowdfunding-campaign.html|url-status=dead}}</ref> सितंबर २०१७ में फर्म ने अपने ऑपरेशन के कुछ हिस्सों को अंस्खीडः, नीदरलैंड में स्थानांतरित कर दिया<ref>{{Cite news|url=http://bwdisrupt.businessworld.in/article/Oswald-Foundation-10-Month-Old-Startup-Goes-Multinational/14-07-2017-122124/|title=Oswald Foundation 10 Month Old Startup Goes Multinational|last=Bureau|first=BW Online|work=BW Disrupt|access-date=2017-10-09|language=en}}</ref> और दिसंबर २०१७ में अनुसंधान और विकास पर ध्यान केंद्रित करने के लिए ओसवाल्ड फाउंडेशन का नाम बदलकर ओसवाल्ड लैब्स कर दिया गया।<ref>{{Cite news|url=http://bwdisrupt.businessworld.in/article/Oswald-Foundation-Rebrands-to-Oswald-Labs-and-Launches-A11Y-co-Web-Accessibility-Platform/11-12-2017-134288/|title=Oswald Foundation Rebrands to Oswald Labs and Launches A11Y.co Web Accessibility Platform|date=2017-12-11|work=BW Disrupt|access-date=2017-12-11}}</ref><ref>{{Cite news|url=http://launchstory.in/story/oswald-labs-technology-for-the-next-billion-users/|title=Oswald Labs- Technology for the next billion users. - Launch Story|date=2018-07-13|work=Launch Story|access-date=2018-07-13|language=en-US|archive-date=12 अक्तूबर 2020|archive-url=https://web.archive.org/web/20201012161808/http://launchstory.in/story/oswald-labs-technology-for-the-next-billion-users/|url-status=dead}}</ref> दिसंबर २०१७ में उन्होंने शुरुआती चरण के स्टार्टअप के लिए एक स्टार्टअप एक्सेलेरेटर लॉन्च किया।<ref>{{Cite web|url=https://oswaldlabs.com/accelerator|title=Oswald Labs Accelerator|website=oswaldlabs.com|language=en|access-date=2018-01-15}}</ref> अक्टूबर २०१८ में ओसवाल्ड लैब्स ने डच तकनीकी विश्वविद्यालयों के संघ, ४टीयू के सहयोग से डच अभिकल्प सप्ताह में विकलांग लोगों के लिए स्मार्टफोन ऐप प्रदर्शित किए।<ref>{{Cite web|url=http://www.mindthestep.nl/shravan.html|title=Shravan|website=MIND THE STEP 2018|language=nl|access-date=2018-10-18|archive-date=23 जनवरी 2020|archive-url=https://web.archive.org/web/20200123172906/http://www.mindthestep.nl/shravan.html|url-status=dead}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://www.utwente.nl/en/news/!/2018/10/298872/ut-brings-high-tech-human-touch-to-dutch-design-week|title=News {{!}} UT brings ‘High Tech, Human Touch’ to Dutch Design Week {{!}} University of Twente - Enschede|website=Universiteit Twente|language=en|access-date=2018-10-20}}</ref> २०२० में चौधरी ने एक नई [[स्विट्ज़रलैण्ड|स्विस]] कंपनी कोज शुरू करने के लिए सीईओ के रूप में पद छोड़ दिया जो [[:de:Cleverclip|क्लेवरक्लिप]] के पूर्व सीईओ कार्लो बादिनी के साथ फर्नीचर सदस्यता सेवा प्रदान करती है।<ref>{{Cite web|url=https://www.xn--mbelschweiz-rfb.ch/de/2020/09/02/schweizer-start-up-lanciert-moebel-abo-jetzt-gibts-die-einrichtung-zum-mieten/|title=Schweizer Start-up lanciert Möbel-Abo: Jetzt gibts die Einrichtung zum Mieten|website=möbelschweiz|access-date=29 जनवरी 2024|archive-date=23 मई 2022|archive-url=https://web.archive.org/web/20220523025312/https://www.xn--mbelschweiz-rfb.ch/de/2020/09/02/schweizer-start-up-lanciert-moebel-abo-jetzt-gibts-die-einrichtung-zum-mieten/|url-status=dead}}</ref> == उत्पाद और सेवाएं == === अगस्त्य === अगस्त्य वेबसाइटों के लिए एक क्रॉस-प्लेटफॉर्म जावास्क्रिप्ट लाइब्रेरी और वेब एक्सेसिबिलिटी प्लग-इन है।<ref>{{Cite web|url=http://newzhook.com/newzhook_read_details.php?id=9051|title=Delhi teens start company to make accessible products|website=newzhook.com|language=en|archive-url=https://web.archive.org/web/20170728122520/http://newzhook.com/newzhook_read_details.php?id=9051|archive-date=July 28, 2017|access-date=2017-07-09}}</ref> यह कीबोर्ड नेविगेशन, कंप्यूटर विज़न का उपयोग करके छवियों के लिए वैकल्पिक पाठ के लिए स्वचालित पीढ़ी और फ़ॉन्ट समायोजन के लिए समर्थन जोड़ता है।<ref>{{Cite web|url=https://madewithlove.org.in/sponsors/|title=Sponsors – Made with Love in India|website=madewithlove.org.in|language=en-US|access-date=2017-07-09}}</ref> इसमें एक मोड भी शामिल है जो आंखों के तनाव और नींद के पैटर्न में व्यवधान को कम करने के लिए [[कम्प्यूटर मॉनीटर|डिस्प्ले]] के रंग तापमान को समायोजित करता है (जैसे प्रोग्राम f.lux ), एक नाइट मोड जो एक वेबपेज को एक डार्क थीम में परिवर्तित करता है, और एक डिस्लेक्सिया-अनुकूल मोड जो ओपन डिस्लेक्सिक और डिस्लेक्सिया-अनुकूल रंगों का उपयोग करता है।<ref>{{Cite web|url=http://www.catapooolt.com/campaign/whyfund/title/oswald-foundation?camp=OSWT768VJ0&pid=NTkz&uid=NjA4Mw==&r=&s=|title=Oswald Foundation {{!}} Catapooolt|website=www.catapooolt.com|language=en|access-date=2017-07-09}}</ref> दृश्य हानि वाले उपयोगों के लिए, इसमें सारांश के साथ एक अंतर्निहित स्क्रीन रीडर है।<ref>{{Cite web|url=https://www.facebook.com/chaaipani/photos/a.1582043725402444.1073741828.1561446597462157/1804163969857084/?type=3&theater|title=Chaaipani|website=www.facebook.com|language=en|access-date=2017-07-09}}</ref><ref>{{Cite web|url=http://www.news.viralkick.in/news/At-just-16-and-18,-these-Delhi-teens-are-using-tech-to-make-the-web-accessible-to-dyslexics-and-the-visually-impaired/|title=At Just 16 And 18, These Delhi Teens Are Using Tech To Make The Web Accessible To Dyslexics And The Visually Impaired|website=www.news.viralkick.in|language=en-US|access-date=2017-07-09}}{{Dead link|date=फ़रवरी 2024 |bot=InternetArchiveBot }}</ref> वेबसाइटें अपने उपयोगकर्ताओं की अक्षमताओं के बारे में [[वेब विश्लेषिकी|विश्लेषण]] तक भी पहुंच सकती हैं। यह प्रति माह १०,००० से कम पृष्ठदृश्य वाली वेबसाइटों के लिए निःशुल्क उपलब्ध है, और बड़ी वेबसाइटों के लिए इसमें एक सदस्यता मॉडल है।<ref>{{Citation|last=DesiredWings|title=Catapooolt: Oswald Foundation|date=2017-05-19|url=https://www.youtube.com/watch?v=cJ8WAPWNWqs|access-date=2017-07-09}}</ref> === श्रावण === श्रवण स्मार्टफोन के लिए अनुसंधान-आधारित उत्पादों का एक सेट है। ==== श्रवण ओएस ==== श्रवण ओएस [[एंड्रॉइड (प्रचालन तंत्र)|एंड्रॉइड]] मोबाइल प्लेटफॉर्म पर आधारित [[स्मार्टफ़ोन|स्मार्टफोन]] और [[टैबलेट कम्प्यूटर|टैबलेट कंप्यूटर]] के लिए एक [[प्रचालन तन्त्र|ऑपरेटिंग सिस्टम]] है। यह अपने प्राथमिक [[यूज़र इंटरफ़ेस|उपयोगकर्ता इंटरफ़ेस]] के रूप में कंपन और [[वाक् संश्लेषण|भाषण]] प्रतिक्रिया का उपयोग करता है और नियमित स्मार्टफोन ऑपरेटिंग सिस्टम की तुलना में अधिक सुलभ है।<ref>{{Cite news|url=https://blog.oswald.foundation/machine-learning-in-6-lines-6d25a20ce669|title=Machine Learning in 6 Lines|last=Chowdhary|first=Anand|date=2016-09-09|work=Oswald Foundation|access-date=2016-10-11}}{{Dead link|date=अगस्त 2026 |bot=InternetArchiveBot }}</ref><ref>{{Cite news|url=http://humansofentrepreneurship.com/anand-chaudhary-necessity-leading-innovation/|title=Anand Chaudhary - Necessity Leading To Innovation|date=2016-10-25|work=Humans of Entrepreneurship|access-date=2017-01-04|language=en-US|archive-date=15 दिसंबर 2018|archive-url=https://web.archive.org/web/20181215122546/http://humansofentrepreneurship.com/anand-chaudhary-necessity-leading-innovation/|url-status=dead}}</ref> इसका उपयोग डिस्लेक्सिया या दृष्टिबाधित लोग, वरिष्ठ नागरिक और [[भारत में साक्षरता|निरक्षर]] लोग कर सकते हैं।<ref>{{Cite news|url=https://pressreleasenet.com/oswald-foundation-wins-delhi-round-of-the-economic-times-presents-catapooolt-changemakers-challenge-season-2/|title=Oswald Foundation Wins Delhi Round of The Economic Times Presents Catapooolt Changemakers Challenge Season 2|date=2017-04-10|work=Press Release Net|access-date=2017-04-10|language=en-US|archive-date=2 अप्रैल 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190402082717/https://pressreleasenet.com/oswald-foundation-wins-delhi-round-of-the-economic-times-presents-catapooolt-changemakers-challenge-season-2/|url-status=dead}}</ref> कथित तौर पर यह पहला स्मार्टफोन ऑपरेटिंग सिस्टम है जिसमें [[आधार कार्ड|आधार]] एकीकरण और [[एकीकृत भुगतान अन्तरापृष्ठ|यूनिफाइड पेमेंट इंटरफेस]] भुगतान जैसी अंतर्निहित [[डिजिटल भारत|डिजिटल इंडिया]] तकनीकें हैं। यह २५ से अधिक मूल [[भारत की भाषाएँ|भारतीय भाषाओं]] में काम करता है।<ref>{{Cite web|url=https://oswald.foundation/shravan|title=Shravan - Oswald Foundation|website=Oswald Foundation|language=en|access-date=2017-02-03}}</ref><ref>{{Cite news|url=http://bbcrecordlondon.com/live/11-world/117079-oswald-foundation-wins-startup-india-rocks-2016.html|title=BBC Record London}}{{Dead link|date=फ़रवरी 2024 |bot=InternetArchiveBot }}</ref> श्रवण ओएस ओसवाल्ड लैब्स, श्रवण फोन के किफायती स्मार्टफोन को पावर देता है।<ref>{{Cite news|url=http://www.broadwayworld.com/bwwgeeks/article/Oswald-Foundation-Gets-Into-IBM-Global-Entrepreneur-20170220|title=Oswald Foundation Gets Into IBM Global Entrepreneur|last=BWW News Desk|access-date=2017-02-22|language=en}}</ref> ==== ऑगमेंटली ==== {{ज्ञानसन्दूक सॉफ्टवेयर|name=Augmenta11y|logo=Augmenta11y icon.png|website={{URL|https://oswaldlabs.com/platform/shravan/apps/augmenta11y/}}}} ऑगमेंटली एक [[मोबाइल अनुप्रयोग|मोबाइल ऐप]] है जो डिस्लेक्सिया से पीड़ित उपयोगकर्ताओं को अधिक आसानी से पढ़ने में मदद करता है।<ref>{{Cite web|url=https://oswaldlabs.com/platform/shravan/apps/augmenta11y/|title=Augmenta11y · Dyslexia-friendly reading app · Shravan Apps by Oswald Labs|website=oswaldlabs.com|language=en-us|access-date=2019-06-07}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://play.google.com/store/apps/details?id=com.oswaldlabs.augmenta11y&hl=en_US|title=Augmenta11y – Dyslexia-friendly reading app - Apps on Google Play|website=play.google.com|language=en|access-date=2019-06-07}}</ref> यह डिस्लेक्सिया-अनुकूल मोड में पुस्तकों, साइनेज और अन्य पाठ के शीर्ष पर कंप्यूटर-जनित इमेजरी प्रदर्शित करने के लिए [[संवर्धित वास्तविकता]] और [[ओसीआर|ऑप्टिकल अक्षर पहचान]] का उपयोग करता है।<ref>{{Cite web|url=https://gibbybooth.com/episode-83-tushar-gupta-mudita-sisodia/|title=Episode 83: Tushar Gupta and Mudita Sisodia chat about Augmenta11y, the app they created that helps people with dyslexia read.|date=2019-05-26|website=Gibby Booth|language=en-US|access-date=2019-06-07|archive-date=12 अगस्त 2020|archive-url=https://web.archive.org/web/20200812010404/https://gibbybooth.com/episode-83-tushar-gupta-mudita-sisodia/|url-status=dead}}</ref><ref>{{Cite web|url=http://scherlund.blogspot.com/2019/05/these-20-year-olds-developed-app-to.html|title=Helge Scherlund's eLearning News: These 20-year-olds developed an app to help students with dyslexia learn better {{!}} App - YourStory|last=Scherlund|first=Helge|date=2019-05-03|website=Helge Scherlund's eLearning News|access-date=2019-06-07}}</ref> उपयोगकर्ता अपना पसंदीदा टाइपफेस, लाइन ऊंचाई, अक्षर रिक्ति और रंग योजना चुनते हैं, और फिर अपने कैमरे को टेक्स्ट के टुकड़ों पर इंगित करते हैं।<ref>{{Cite web|url=https://newzhook.com/story/22327|title=#TechThursdays - Augmenta11y, an app developed by students, helps children with dyslexia read better|website=newzhook.com|language=en|access-date=2019-06-07}}</ref> ऐप में जोर से पढ़ने की कार्यक्षमता के लिए अगस्त्य भी शामिल है और यह [[आईओएस]], आईपैडओएस और [[एंड्रॉयड]] पर उपलब्ध है।<ref>{{Cite web|url=https://atupdate.libsyn.com/atu414-flashback-to-days-past|title=Assistive Technology Update - A fast-paced weekly update for AT professionals and enthusiasts: ATU414 - Flashback to Days Past|website=atupdate.libsyn.com|language=en|access-date=2019-06-07}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://itunes.apple.com/gb/app/augmenta11y/id1455001449?mt=8|title=Augmenta11y|website=App Store|language=en-gb|access-date=2019-06-07}}</ref> इसे मुकेश पटेल प्रौद्योगिकी प्रबंधन एवं अभियांत्रिक विद्यालय के छात्रों ने अपने स्नातक थीसिस के हिस्से के रूप में विकसित किया था और डच डिजाइन वीक में प्रस्तुत किया था।<ref>{{Cite web|url=https://www.tushar.work/|title=Tushar Gupta - Product Designer, Engineer, and Entrepreneur|last=Gupta|first=Tushar|website=www.tushar.work|language=en-us|access-date=2019-06-07}}</ref><ref>{{Citation|last=NewzHook - Changing Attitudes towards Disability|title=#TechThursdays Augmenta11y, an app developed by students, helps children with dyslexia read bett|date=2019-05-22|url=https://www.youtube.com/watch?v=V6fTGsMTE90|access-date=2019-06-07}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://www.edexlive.com/people/2019/may/30/this-app-developed-by-20-year-old-mumbai-students-makes-use-of-ar-to-help-dyslexic-children-read-bet-6352.html|title=This app developed by 20-year-old Mumbai students makes use of AR to help dyslexic children read better|website=The New Indian Express|access-date=2019-06-07}}</ref> ऑगमेंटली शब्द ऑगमेंटेड रियलिटी और ए११वाई का एक रूप है जो पहुँच का प्रतीक है। एक [[अनुसंधान|शोध]] अध्ययन में यह पाया गया कि ऑगमेंटली का उपयोग करने से डिस्लेक्सिया से पीड़ित स्कूली छात्रों के लिए पढ़ने का समय २१% कम हो जाता है।<ref>{{Cite web|url=https://blog.oswald.foundation/introducing-agastya-4-augmenta11y-555b536f62df|title=Introducing Agastya 4 + Augmenta11y|last=Chowdhary|first=Anand|date=2019-05-05|website=Oswald Labs Blog|access-date=2019-06-07|archive-date=5 फ़रवरी 2024|archive-url=https://web.archive.org/web/20240205084829/https://blog.oswald.foundation/introducing-agastya-4-augmenta11y-555b536f62df|url-status=dead}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://oswaldlabs.com/research/publications/dyslexia-augmented-reality/|title=Improving Accessibility for Dyslexic Impairments using Augmented Reality · Oswald Labs|website=oswaldlabs.com|language=en-us|access-date=2019-06-07}}</ref> === वाल्मिकी === वाल्मिकी जिसे पहले ओसवाल्ड के नाम से जाना जाता था, ब्रिटिश डिस्लेक्सिया एसोसिएशन और [[विश्व व्यापी वेब संघ|वर्ल्ड वाइड वेब कंसोर्टियम]] के स्वतंत्र शोध पर आधारित एक ब्राउज़र एक्सटेंशन है जो डिस्लेक्सिया या दृष्टिबाधित लोगों को वेब तक पहुंचने की अनुमति देता है।<ref>{{Cite news|url=http://www.daisy.org/techwatch-2016-10b|title=DAISY Consortium's News Brief - # 2016-10b|date=2016-10-01|access-date=2017-01-05|publisher=DAISY Consortium|archive-date=2 अप्रैल 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190402074006/http://www.daisy.org/techwatch-2016-10b|url-status=dead}}</ref><ref>{{Cite news|url=http://homegrown.co.in/thanks-to-two-indian-teenagers-dyslexic-internet-users-can-now-surf-the-web-with-ease/|title=Thanks To Two Indian Teenagers, Dyslexic Internet Users Can Now Surf The Web With Ease|last=Homegrown|work=Homegrown|access-date=2017-01-04|language=en-us}}</ref> डिस्लेक्सिया से पीड़ित उपयोगकर्ता टाइपफेस को ओपन डिस्लेक्सिक में बदल सकते हैं और रंगों को डिस्लेक्सिया-अनुकूल रंगों में बदल सकते हैं, और दृष्टिबाधित उपयोगकर्ता वेबपेज पर उपलब्ध सामग्री को सुन सकते हैं।<ref>{{Cite web|url=http://techseen.com/2017/04/12/indian-startup-disabled/|title=7 Indian tech startups with a vision for the disabled|date=2017-04-12|website=TECHSEEN|access-date=2017-04-13}}</ref> यह उपयोगकर्ताओं को उनकी पढ़ने की प्राथमिकताओं के आधार पर वेबपेज की [[अक्षर कला|टाइपोग्राफी]] और डिज़ाइन को अनुकूलित करने की भी अनुमति देता है।<ref>{{Cite web|url=https://www.inshorts.com/news/teens-create-tool-to-help-dyslexics-access-web-1470052316018|title=Teens create tool to help dyslexics access web|website=Inshorts - Stay Informed|access-date=2017-01-04}}</ref><ref>{{Cite news|url=http://thetimeliners.com/two-indian-teenagers-built-app-help-dyslexic-people-use-internet|title=Two Indian Teenagers Built an App To Help Dyslexic People Use the Internet|last=Tarana|date=2016-09-14|work=The Timeliners|access-date=2017-01-04|archive-date=28 जुलाई 2017|archive-url=https://web.archive.org/web/20170728132905/http://thetimeliners.com/two-indian-teenagers-built-app-help-dyslexic-people-use-internet|url-status=dead}}</ref> यह क्रोम वेब स्टोर पर उपलब्ध एक [[निःशुल्क और मुक्तस्रोत सॉफ्टवेयर|निःशुल्क और ओपन-सोर्स सॉफ़्टवेयर]] है।<ref>{{Cite web|url=https://oswald.foundation/valmiki|title=Valmiki - Oswald Foundation|website=Oswald Foundation|language=en|access-date=2017-02-03}}</ref> === त्वरक === २०१८ की शुरुआत में संगठन ने ओसवाल्ड लैब्स एक्सेलेरेटर की घोषणा की जो शुरुआती चरण के स्टार्टअप के लिए एक स्टार्टअप एक्सेलेरेटर है।<ref>{{Cite web|url=https://oswaldlabs.com/accelerator|title=Oswald Labs Accelerator|website=oswaldlabs.com|language=en|access-date=2018-06-12}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://www.facebook.com/OswaldLabs/posts/618609208493199|title=Oswald Labs|website=www.facebook.com|language=en|access-date=2018-06-12}}</ref> कार्यक्रम इक्विटी-मुक्त है और सह-कार्य स्थान, कानूनी सहायता, व्यवसाय विकास और प्रौद्योगिकी परामर्श, और विश्वविद्यालयों और कंपनियों के साथ साझेदारी प्रदान करता है। ओसवाल्ड लैब्स ने क्लाउड क्रेडिट की पेशकश के लिए अमेज़ॅन वेब सर्विसेज के साथ साझेदारी की है।<ref>{{Cite web|url=https://oswaldlabs.com/partners|title=Partners · Oswald Labs Accelerator|website=oswaldlabs.com|language=en|access-date=2018-06-12}}</ref> == संदर्भ == {{Reflist}} <references group="" responsive="1"></references> {{Software companies of the Netherlands}}{{Web accessibility}} == बाहरी संबंध == * {{औपचारिक जालस्थल|https://oswaldlabs.com}} [[श्रेणी:अनुसंधान और विकास संगठन]] [[श्रेणी:सहायक प्रौद्योगिकी]] [[श्रेणी:भारतीय सॉफ्टवेयर कम्पनियाँ]] nikq82zpki42p5oa4ioacjqqbs8hjv1 0 1512796 6595842 6516117 2026-08-05T19:30:39Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 1 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595842 wikitext text/x-wiki {{infobox person/Wikidata | fetchwikidata = ALL | onlysourced = no | name = | image_size = | image = | image_upright = | alt = | caption = | birth_name = | birth_date = २४ अक्टूबर १९४५ | birth_place = | death_date = ११ फरवरी २०२४ (आयु ७८ वर्ष) | death_place = | nationality = | religion = | other_names = | occupation = | years_active = | known_for = | notable_works = |position_held = | awards = [[पद्म श्री]], हिंदी सेवी सम्मान (राजभाषा विभाग, बिहार सरकार), महादेवी वर्मा सम्मान (बिहार राजभाषा विभाग), दिनकर राष्ट्रीय पुरस्कार, [[साहित्य अकादमी पुरस्कार]], कुसुमांजलि पुरस्कार, विद्या निवास मिश्र पुरस्कार | spouse = राम चंद्र खान | partner = | children = | parents = | mother = | father = | relatives = | family = | signature = | signature_type = | signature_size = | signature_alt = | footnotes = }} '''उषा किरण खान''' (२४ अक्टूबर १९४५ – ११ फरवरी २०२४) [[हिन्दी|हिंदी]] और [[मैथिली भाषा|मैथिली भाषाओं]] की साहित्यकार थीं। वे एक सेवानिवृत्त अकादमिक इतिहासकार भी थीं।<ref name="kss">{{Cite web|url=http://kusumanjali.org/winner.htm|title=Winners of First Kusumanjali Sahitya Samman 2012|year=2012|archive-date=29 नवंबर 2021|archive-url=https://web.archive.org/web/20211129092000/http://kusumanjali.org/winner.htm|url-status=dead}}</ref> पटना कॉलेज में प्राचीन भारतीय इतिहास और पुरातत्व विज्ञान की आप विभागाध्यक्ष रह चुकी थीं। == व्यक्तिगत जीवन == डॉ उषा किरण खान मूल रूप से [[दरभंगा]] के [[लहेरियासराय]] की रहने वाली थीं। उषा किरण खान का विवाह राम चंद्र खान से हुआ, जिन्होंने 1968 से 2003 तक भारतीय पुलिस सेवा में सेवा की । उनके चार बच्चे हैं। <ref>{{Cite web|url=http://www.ushakirankhan.com/family.html|title=UshaKiranKhan|website=www.ushakirankhan.com|access-date=2019-07-25|archive-date=2 अगस्त 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190802025712/http://www.ushakirankhan.com/family.html|url-status=dead}}</ref> == कृतियाँ == डॉ उषा किरण खान ने हिंदी के साथ-साथ मैथिली में भी दर्जनों उपन्यास व कहानियां लिखी हैं। इसके अलावा वह बाल साहित्य और नाटक लेखन के लिए भी जानी जाती थीं। आपकी अब तक पचास से अधिक पुस्तकें प्रकाशित हो चुकी हैं जिनमें उपन्यास, कहानी, नाटक और बाल-साहित्य जैसी विविध विधाएँ सम्मिलित हैं। भामती, सृजनहार, हसीना मंज़िल, घर से घर तक उनकी प्रमुख कृतियाँ हैं। * '''उपन्यास''' : पानी पर लकीर, फागुन के बाद, सीमांत कथा, रतनारे नयन (हिंदी), अनुत्तरित प्रश्न, हसीना मंजिल, भामती, सिरजनहार (मैथिली). * '''कहानी संग्रह''' : गीली पॉक, कासवन, दूबजान, विवश विक्रमादित्य, जन्म अवधि, घर से घर तक (हिंदी), कॉचहि बॉस (मैथिली) * '''नाटक''' : कहाँ गए मेरे उगना, हीरा डोम (हिंदी), फागुन, एकसरि ठाढ़, मुसकौल बला (मैथिली) * '''बाल नाटक''' : डैडी बदल गए हैं, नानी की कहानी, सात भाई और चंपा, चिड़िया चुग गई खेत (हिंदी), घंटी से बान्हल राजू, बिरड़ो आबिगेल (मैथिली) * '''बाल उपन्यास''' : लड़ाकू जनमेजय == पुरस्कार और सम्मान == हिंदी सेवी सम्मान (राजभाषा विभाग, बिहार सरकार), महादेवी वर्मा सम्मान (बिहार राजभाषा विभाग), दिनकर राष्ट्रीय पुरस्कार, साहित्य अकादमी पुरस्कार, कुसुमांजलि पुरस्कार, विद्या निवास मिश्र पुरस्कार आदि 2011 में उषा को मैथिली उपन्यास ''भामती: एक अविस्मारनिया प्रेमकथा'' के लिए [[साहित्य अकादमी पुरस्कार]] से सम्मानित किया गया। <ref name="pioneer">{{Cite web|url=http://www.dailypioneer.com/state-editions/bhopal/story-recital-programme-organised-at-bharat-bhavan.html|title=Story recital programme organised at Bharat Bhavan|date=30 July 2013|website=Daily Pioneer|access-date=26 October 2013|archive-date=23 सितंबर 2015|archive-url=https://web.archive.org/web/20150923225132/http://www.dailypioneer.com/state-editions/bhopal/story-recital-programme-organised-at-bharat-bhavan.html|url-status=dead}} Quote: "A renowned Hindi-Maithil writer, Usha Kiran Khan"</ref> <ref>{{Cite web|url=http://www.archive.india.gov.in/knowindia/general_info.php?id=21|title=Sahitya Akademi Awards 2011|website=india.gov.in|access-date=26 October 2013}}</ref> यह पुरस्कार भारत की राष्ट्रीय [[भारतीय साहित्य अकादमी|साहित्य अकादमी, साहित्य अकादमी]] द्वारा प्रदान किया जाता है। 2012 में, उन्हें उनके उपन्यास ''सिरजंहार'' के लिए [[भारतीय सांस्कृतिक संबंध परिषद]] द्वारा [[Kusumanjali Sahitya Samman|कुसुमांजलि साहित्य सम्मान]] से सम्मानित किया गया था। <ref name="thehindu">{{Cite web|url=http://www.thehindu.com/todays-paper/tp-national/tp-newdelhi/litterateurs-honoured/article3720492.ece|title=Litterateurs honoured|last=Staff writer|authorlink=Staff writer|date=3 August 2012|website=[[The Hindu]]|access-date=26 October 2013}}</ref> <ref>{{Cite web|url=http://thebihartimes.com/usha-kiran-khan-gets-sahitya-academy-award-for-maithili-1414.html|title=Usha Kiran Khan Gets Sahitya Academy Award For Maithili|last=Sanjay|date=12 January 2011|website=The Bihar Times|access-date=26 October 2013|archive-date=29 अक्तूबर 2013|archive-url=https://web.archive.org/web/20131029185244/http://thebihartimes.com/usha-kiran-khan-gets-sahitya-academy-award-for-maithili-1414.html|url-status=dead}}. Quote: "Usha Kiran Khan .. well known name in Hindi and Maithili literature"</ref> यह पहला वर्ष था जब पुरस्कार दिए गए थे <ref name="kss"/> और उनमें 2,50,000 रुपये का पुरस्कार शामिल था। <ref>{{Cite web|url=http://www.newstrackindia.com/newsdetails/2012/07/11/436--Kusum-Ansal-foundation-awards-new-Hindi-Tamil-authors-.html|title=Kusum Ansal foundation awards new Hindi, Tamil authors|date=11 July 2012|website=[[Indo-Asian News Service|IANS]]|access-date=26 October 2013|archive-date=29 अक्तूबर 2013|archive-url=https://web.archive.org/web/20131029184726/http://www.newstrackindia.com/newsdetails/2012/07/11/436--Kusum-Ansal-foundation-awards-new-Hindi-Tamil-authors-.html|url-status=dead}}</ref> उन्हें साहित्य और शिक्षा के क्षेत्र में उनकी सेवा के लिए 2015 में [[पद्म श्री|पद्म श्री से]] सम्मानित किया गया था। <ref>{{Cite news|url=http://timesofindia.indiatimes.com/city/patna/2-from-Bihar-get-Padma-Shri/articleshow/46015221.cms|title=2 from Bihar get Padma Shri|last=Chaudhary|first=Pranav|date=26 January 2015|work=The Times of India|access-date=2015-04-08}}</ref> == सन्दर्भ == {{reflist}} {{Authority control}} [[श्रेणी:जन्म वर्ष अज्ञात (जीवित लोग)]] [[श्रेणी:हिन्दी भाषा के लेखक]] [[श्रेणी:मैथिली साहित्यकार]] [[श्रेणी:२०२४ में निधन]] 8k1pizvryqwyafdl03bvwljzpxrnskq 0 1515440 6595966 6217138 2026-08-06T10:11:13Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 1 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595966 wikitext text/x-wiki {{more footnotes|date=अप्रैल 2022}} {{See also|कराचाय झील का प्रदूषण}} {{Infobox event | title = <!-- Title to display, if other than page name --> | image = File:Map of the East Urals Radioactive Trace.png | caption = पूर्वी यूराल रेडियोधर्मी ट्रेस (EURT) का मानचित्र: किश्तिम आपदा से दूषित क्षेत्र। | native_name =Кыштымская авария | native_name_lang =ru | time =11:22 [[UTC]] | date = 29 सितम्बर 1957 | location = [[प्रकाशस्तंभ]], [[ओज़र्सक, चेल्याबिंस्क क्षेत्र|चेल्याबिंस्क-40]], [[चेल्याबिन्स्क ओब्लास्त]], [[रूसी सोवियत संघात्मक समाजवादी गणराज्य|रूसी एसएफएसआर]], [[सोवियत संघ]] | coordinates = {{Coord|55|42|45|N|60|50|53|E|type:landmark|display=inline,title}} | also_known_as =प्रकाशस्तंभ आपदा या ओज़्योर्स्क आपदा | type = परमाणु दुर्घटना | outcome = [[अंतर्राष्ट्रीय परमाणु घटना स्केल|आईएनईएस]] स्तर 6 (गंभीर दुर्घटना) | casualties1 = 270,000 प्रभावित। 10,000-12,000 को निकाला गया। [[विकिरण बीमारी]] से कम से कम 200 लोगों की मृत्यु हो गई<ref>{{Cite web|last=Salkova|first=Alla|date=2017-09-27|title=Кыштымская авария: катастрофа под видом северного сияния|trans-title=Kyshtym accident: a catastrophe under the guise of northern lights|url=https://www.gazeta.ru/science/2017/09/29_a_10911140.shtml|access-date=2022-01-15|website=[[Gazeta.ru]]|language=ru}}</ref><ref>{{Cite web|title=Kyshtym Nuclear Disaster – 1957|url=https://devastatingdisasters.com/kyshtym-nuclear-disaster-1957/|access-date=2022-01-15|language=en|archive-date=28 सितंबर 2023|archive-url=https://web.archive.org/web/20230928071434/https://devastatingdisasters.com/kyshtym-nuclear-disaster-1957/|url-status=dead}}</ref><br>66 diagnosed cases of [[chronic radiation syndrome]]<ref name="Guskova2001" /> }} [[विकिरण दुर्घटना|विकिरण]] [[मानव निर्मित आपदा|मानव निर्मित प्रकृति का आपातकाल]] (रेडियोधर्मी पदार्थों का विस्फोटक विमोचन), जो [[29 सितंबर]] [[1957|1957]] पर [[ मायाक (उत्पादन संघ) |रासायनिक संयंत्र "मायाक"]] चेल्याबिंस्क-40 (अब [[ओजर्सक (चेल्याबिंस्क क्षेत्र)|ओजर्सक]]) के [[ZATO|बंद]] शहर में। विस्फोट रेडियोधर्मी अपशिष्ट भंडारण टैंक के शीतलन व्यवस्था के उल्लंघन का परिणाम था {{sfn|Ильин|Губанов|2001|с=135}} । ==पिछली स्थिति== [[File:Coat of Arms of Ozyorsk (Chelyabinsk oblast).svg|thumb|शहर के हथियारों का कोट [[ओज़र्स्क (चेल्याबिंस्क क्षेत्र)|ओज़र्स्क]]]] [[9 अप्रैल]] [[1945|1945]] [[यूएसएसआर के पीपुल्स कमिसर्स काउंसिल|यूएसएसआर की सरकार]] ने एक प्रस्ताव अपनाया [[सोवियत परमाणु बम का निर्माण#चेल्याबिंस्क-40 का निर्माण|ऑन चेल्याबिंस्क क्षेत्र में परमाणु बम के उत्पादन के लिए संयंत्र संख्या 817 का निर्माण]]{{sfn|Аклеев А. В., Подтёсов Г. Н.|2006|с=}}। ==लिंक== 82sx9usse8hp4riv4vsgl1crqfw180t 0 1542041 6595834 6568319 2026-08-05T18:33:40Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 1 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595834 wikitext text/x-wiki [[उत्तराखण्ड|उत्तराखंड]] के कुछ लोकप्रिय व्यंजन ,वहा के व्यंजन साधारण और स्थानीय रूप से उगाई जाने वाली सामग्री से बनाए जाते हैं। इन व्यंजनों में जटिल मसाले नहीं होते हैं। <ref>{{Cite web|url=https://food.ndtv.com/food-drinks/uttarakhand-food-a-beginner-s-guide-to-the-cuisines-of-kumaon-and-garhwal-1741391|title=Uttarakhand Food:, A Beginner's Guide to the Cuisines of Kumaon and Garhwal|website=NDTV Food|access-date=2019-09-03|archive-date=25 मई 2024|archive-url=https://web.archive.org/web/20240525103647/https://food.ndtv.com/food-drinks/uttarakhand-food-a-beginner-s-guide-to-the-cuisines-of-kumaon-and-garhwal-1741391|url-status=dead}}</ref> उत्तराखंड के दो इलाकों के अलग-अलग खाने हैं, गढ़वाली व्यंजन और कुमाउनी व्यंजन ।उत्तराखंड के कुछ लोकप्रिय व्यंजन हैं: * रबड़ी (जो झोंगोड़ा (श्यामा का चावल) से बनाई जाती है ) और छाछ (मक्खन वाला दूध) जिसमें मूली के पत्ते डाले जाते हैं।) * खड़ी या ''झवाई'' (दही या छाछ से बनी) * [[अरिसेलु|अरसा]] (चावल और गुड़ से बना) <ref>{{Cite web|url=https://wildhawk.in/arsa-uttarakhand-south-india/|title=Arsa - Story of A Dish Which Relates Uttarakhand & South India in 9th Century|last=Ankit|date=2019-06-12|website=WildHawk|language=en-US|access-date=2022-08-02|archive-date=9 मार्च 2023|archive-url=https://web.archive.org/web/20230309171807/https://wildhawk.in/arsa-uttarakhand-south-india/|url-status=dead}}</ref> * गुलथिया (सामान्य आटे और शुद्ध देसी घी से बनी) * गढ़वाल का फ़नाह <ref>{{Cite web|url=https://www.slurrp.com/recipes/garhwal-ka-fannah-1611328358|title=How to make Garhwal Ka Fannah Recipe|website=Slurrp|access-date=2022-08-12}}</ref> <ref>{{Cite web|url=https://www.slurrp.com/article/ever-heard-of-garhwali-delight-phaanu-1666695440261|title=Ever Heard of Garhwali Delight Phaanu?|website=Slurrp|language=en|access-date=2022-10-25}}</ref> * मुसपानी (पिसी हुई उड़द) * धापडी (पालक का सूप) * भरवां गहत चपातियाँ * गहत (कुलथ) * रस्मी बड़ी (कोफ्ता) * भांग की चटनी <ref>{{Cite web|url=https://visituttarakhand.org/bhang-ki-chutney-recipe/|title=Bhang Ki Chutney Recipes: The Secret Ingredient of Pahari Cuisine|last=Sahni|first=Harsh|date=2024-03-23|website=Visit Uttarakhand|language=en-US|access-date=2024-06-16}}</ref> * चेनसू <ref>{{Cite web|url=https://visituttarakhand.org/chainsoo/|title=Chainsoo Recipe {{!}} How to make Chainsoo {{!}} Pahari Chainsoo|last=sahni|first=Harsh|date=2024-04-28|website=Visit Uttarakhand|language=en-US|access-date=2024-06-17}}</ref> * काफुली <ref>{{Cite web|url=https://www.slurrp.com/article/kafuli-this-saag-is-the-state-food-of-uttarakhand-tried-yet-1660206492690|title=Kafuli: This Saag Is The State Food Of Uttarakhand, Tried Yet?|website=Slurrp|language=en|access-date=2022-08-11}}</ref> * कंडाली कु साग <ref>{{Cite web|url=https://www.abplive.com/trending/bichu-buti-saag-one-of-famous-saag-in-uttarakhand-mostly-garhwali-and-kumaon-region-2227219|title=Video: यहां बनाई जाती है बिच्छू की तरह डंक मारने वाले पौधे की सब्जी, क्लासिक डिश में है शुमार|last=Live|first=A. B. P.|date=2022-09-30|website=www.abplive.com|language=hi|access-date=2022-10-01}}</ref> * उड़द के पकौड़े (वड़े) <ref>{{Cite web|url=https://uttarakhandtourism.gov.in/activity/type/cuisines/|title=Cuisines Archives {{!}} Uttarakhand Tourism Development Board {{!}} Department of Tourism, Government Of Uttarakhand, India|website={{!}} Uttarakhand Tourism Development Board {{!}} Department of Tourism, Government Of Uttarakhand, India|language=en-US|access-date=2019-09-03}}</ref> * आलू के गुटके <ref>{{Cite web|url=https://visituttarakhand.org/aloo-ke-gutke-recipe/|title=Aloo Ke Gutke Recipe: How to make Aloo Ke Gutke at Home|date=2024-06-17|website=Visit Uttarakhand|language=en-US|access-date=2024-06-17}}</ref> * रोटना <ref>{{Cite web|url=https://jantaserishta.com/life-style/rotana-sweets-made-at-home-learn-how-to-make-1529693|title=घर पर बनाए रोटाना मिठाई, जानें बनाने का तरीका|last=Rao|first=Tulsi|date=2022-09-02|website=jantaserishta.com|language=hi|access-date=2022-09-02}}</ref> * झंगोरा की खीर <ref>{{Cite web|url=https://visituttarakhand.org/jhangora-ki-kheer-recipe/|title=Quick & Easy Jhangora Ki Kheer Recipe for Sweet Cravings|date=2024-07-08|website=Visit Uttarakhand|language=en-US|access-date=2024-07-07}}</ref> == संदर्भ == <references /> [[श्रेणी:राज्य या केन्द्र-शासित प्रदेशानुसार भारतीय खाना]] [[श्रेणी:उत्तर भारतीय खाना]] [[श्रेणी:उत्तराखण्ड से सम्बन्धित सूचियाँ]] [[श्रेणी:उत्तराखण्ड]] knj2ced7ku4o021oa4h4fxva5unuwjy 0 1544554 6595827 6239550 2026-08-05T18:10:36Z Utcursch 411 link 6595827 wikitext text/x-wiki {{स्रोतहीन|date=अगस्त 2024}} '''''मत-परीक्षा-शिक्षा''''' ( शाब्दिक अर्थ : "मतपरीक्षा के लेखक के लिए शिक्षा") सोमनाथ द्वारा 1839 में लिखा गया [[संस्कृत भाषा|संस्कृत]] भाषा का एक ग्रंथ है। सोमनाथ, सुबाजी बापू का छद्म नाम है। यह ग्रन्थ ईसाई लेखक जॉन मुइर की ''[[मतपरीक्षा]]'' के प्रत्युत्तर में लिखा गया था। मतपरीक्षा में हिन्दू धर्म की आलोचना और ईसाई धर्म को अच्छ बताया गया था। 2qi5kvqflt39x3ydlf0jex15x658q2u 0 1546016 6595777 6231119 2026-08-05T12:56:28Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 1 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595777 wikitext text/x-wiki '''आयशा शाहिदा सिमंस''' [[फ़िलाडेल्फ़िया|फिलाडेल्फिया, पेनसिल्वेनिया]] में रहने वाली एक अमेरिकी वृत्तचित्र फिल्म निर्माता, लेखक, शिक्षक और कार्यकर्ता हैं। [[ग्वेनडोलिन ज़ोहरा सिमंस]] अमेरिकी कार्यकर्ता और सेवानिवृत्त शिक्षाविद की बेटी हैं। उनकी 2006 की फिल्म, ''नो!'' ''रेप डॉक्यूमेंट्री'', ने अश्वेत समुदाय में यौन उत्पीड़न को संबोधित किया, एक ऐसा विषय जो सिंथिया ग्रीनली-डोनेल के अनुसार "पारंपरिक रूप से बाहरी नस्लवाद से इतना जुड़ा हुआ है कि इसने बड़े पैमाने पर भीतरी लैंगिक हिंसा के प्रति बहरा कान और अंधी आँखें बना ली हैं।" <ref>{{Cite journal|last=Greenlee-Donnell|first=Cynthia|date=29 June 2007|title=Stories of Survival|url=https://inthesetimes.com/article/stories-of-survival|journal=In These Times|volume=31|issue=7|pages=38–39}}</ref> ''NO!'' की समीक्षा में एंड्रिया विलियम्स ने डॉक्यूमेंट्री को "उल्लेखनीय बताया, न केवल इसकी आलोचनात्मक व्याख्या के लिए, बल्कि उन तरीकों के लिए भी जिनमें यह अश्वेत महिलाओं की आवाज़ को अपनी कथा के केंद्र में रखती है।" <ref>{{Cite journal|last=Williams|first=Andrea|date=18 March 2008|title=Review of NO! Confronting Sexual Assault in Our Communities|url=https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/10999940801937870|journal=Souls: A Critical Journal of Black Politics, Culture, and Society|volume=10|issue=1|pages=76–78|doi=10.1080/10999940801937870|s2cid=145444337}}</ref> == पुरस्कार और सम्मान == * [[एमनेस्टी इण्टरनेशनल|एमनेस्टी इंटरनेशनल]] महिला मानवाधिकार कार्यक्रम विवेकाधीन अनुदान (2003) * रॉकफेलर फाउंडेशन आर्टिस्ट फेलोशिप नामांकित (2003) * महिलाओं के लिए सुश्री फाउंडेशन का ग्लोरिया स्टीनम फंड (2004) * यौन हिंसा के प्रति उत्कृष्ट प्रतिक्रिया और रोकथाम के लिए राष्ट्रीय यौन हिंसा संसाधन केंद्र का राष्ट्रीय पुरस्कार (2006) * आर्टिस्ट-इन-रेजिडेंस, रेस, पॉलिटिक्स एंड कल्चर अध्ययन केंद्र, [[शिकागो विश्वविद्यालय]] (2009) * ''नहीं!'' ''बलात्कार पर वृत्तचित्र'' फोर्ड फाउंडेशन के जस्टफिल्म्स ऑनलाइन संग्रह में शामिल (2011) * सह-सम्मानित, स्टेसीएन चिन और फदजई मुपरुत्सा ( अफ्रीकी समलैंगिकों का गठबंधन ) के साथ, ब्लैक वूमेन ब्लूप्रिंट का प्रदर्शन (2013) <ref>{{Cite web|url=http://www.blackwomensblueprint.org/timeline.html|title=Our Impact - Timeline of Accomplishments|year=2015|publisher=Black Women's Blueprint|language=en|archive-url=https://web.archive.org/web/20180307082427/http://www.blackwomensblueprint.org/timeline.html|archive-date=2018-03-07}}</ref> * स्टर्लिंग ब्राउन '22 अफ़्रीकाना अध्ययन के विजिटिंग प्रोफेसर, विलियम्स कॉलेज (2016) * जस्ट बिगिनिंग्स कोलैबोरेटिव फेलो (2016–2018) <ref>{{Cite news|url=http://www.thefeministwire.com/2016/05/aishah-shahidah-simmons/|title=TFW's Aishah Shahidah Simmons Receives Two-Year Just Beginnings Collaborative Fellowship|date=2016-05-24|work=The Feminist Wire|access-date=2018-03-13|language=en-US|archive-date=7 अगस्त 2024|archive-url=https://web.archive.org/web/20240807063209/https://www.thefeministwire.com/2016/05/aishah-shahidah-simmons/|url-status=dead}}</ref> * == इन्हें भी देखें == * [[आइशा|आयशा]] - [[मुहम्मद]] की पत्नी * [[आयेशा बीवली|आयशा बीवली]] - [[क़ुरआन]] अनुवादक आधुनिक इंग्लिश में * [[आयेशा लेमु|आयशा लेमु]] ब्रिटिश मूल की लेखक और धार्मिक शिक्षिका थी। * [[आयशा सिद्दीका]] पर्यावरणविद् * [[आयशा ग्रे हेनरी]] == संदर्भ == {{टिप्पणीसूची}} == बाहरी कड़ियाँ == [https://www.instagram.com/afrolez/ इंस्टाग्राम पर] [[श्रेणी:जीवित लोग]] [[श्रेणी:जन्म वर्ष अज्ञात (जीवित लोग)]] [[श्रेणी:अमेरिकी नारीवादी]] [[श्रेणी:अमेरिका के मुसलमान]] [[श्रेणी:21वीं सदी के अमेरिकी लोग]] [[श्रेणी:21वीं सदी के मुसलमान]] [[श्रेणी:इंस्टाग्राम लोग]] m8unobgqmm7i5v7ib4h68i8oqwlgid9 0 1548702 6595957 6586666 2026-08-06T09:38:40Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 1 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595957 wikitext text/x-wiki {{Infobox brand | name = किंडर सर्प्राइज़ | logo = Kinder Surprise Logo (English).png | logo_size = 200 | image = Kinder Surprise Egg.jpg | image_size = 200 | caption = | producttype = अंडाकार चॉकलेट | currentowner = फेरेरो एसपीए | producedby = | introduced = {{start date and age|1974|02|17|df=y}} | related = | markets = | previousowners = | trademarkregistrations = | ambassadors = | tagline = | website = {{url|https://www.kinder.com/it/it/kinder-sorpresa|kinder.com/sorpresa}} | module = <!-- or: misc --> | module1 = <!-- or: misc1 --> | footnotes = }} किंडर सरप्राइज़ (इतालवी: किंडर सोरप्रेसा या ओवेटो किंडर),{{efn|जर्मन में किंडर का मतलब है बच्चे और इतालवी में ओवेट्टो का मतलब है छोटा अंडा}} जिसे किंडर एग<ref name="Standard">{{cite news|url=https://www.standard.co.uk/news/world/the-us-is-finally-lifting-its-ban-on-kinder-eggs-a3691696.html|title=Kinder eggs go back on sale in the US - almost 50 years after they are banned|work=Evening Standard|author=Harriet Pavey|date=15 Nov 2017|access-date=11 April 2018}}</ref><ref name="PV" /> या किंडर सरप्राइज़ एग<ref name="Avella">{{cite news|last1=Avella|first1=Joe|title=We got our hands on 'Kinder Surprise Eggs' -- the global candy favourite that's still illegal in the US|url=https://www.businessinsider.com/kinder-surprise-eggs-illegal-unboxed-toy-prize-2016-12|access-date=5 December 2017|work=[[Business Insider]]|publisher=[[Axel Springer SE]]|date=18 December 2016|archive-date=26 October 2020|archive-url=https://web.archive.org/web/20201026141544/https://www.businessinsider.com.au/kinder-surprise-eggs-illegal-unboxed-toy-prize-2016-12|url-status=live}}</ref><ref name="Shockey">{{cite news|last1=Shockey|first1=Lauren|title=Surprise! You Can Still Find Kinder Surprise Eggs!|url=https://www.villagevoice.com/2011/04/19/surprise-you-can-still-find-kinder-surprise-eggs/|access-date=7 December 2017|work=[[The Village Voice]]|date=19 April 2011|issn=0042-6180|archive-date=12 अप्रैल 2018|archive-url=https://web.archive.org/web/20180412001138/https://www.villagevoice.com/2011/04/19/surprise-you-can-still-find-kinder-surprise-eggs/|url-status=dead}}</ref><ref name="PV">{{cite news|last1=Madej|first1=Patricia|title=Kinder Eggs will soon hit store shelves in the U.S.|url=http://www.phillyvoice.com/kinder-eggs-will-soon-hit-store-shelves-us/|access-date=7 December 2017|work=PhillyVoice|date=29 May 2017}}</ref> के नाम से भी जाना जाता है, एक मिल्क चॉकलेट है जिसमें एक चॉकलेट अंडा होता है जो एक पीले रंग के प्लास्टिक कैप्सूल के चारों ओर होता है जिसके अंदर एक छोटा खिलौना होता है। 1974 से इतालवी कंपनी फेरेरो द्वारा निर्मित, इसे मिशेल फेरेरो और विलियम सैलिस द्वारा सह-निर्मित किया गया था, और यह किंडर ब्रांड के तहत बेची जाने वाली कई कैंडी में से एक है। किंडर सरप्राइज़ मूल रूप से बच्चों को ध्यान में रखकर बनाया गया था, जो एक इतालवी ईस्टर पारिवारिक परंपरा की नकल करता है जिसमें वयस्क बच्चों को खिलौनों के साथ बड़े चॉकलेट अंडे देते हैं। हालाँकि, किंडर सरप्राइज़ खिलौने वयस्कों के लिए भी संग्रहणीय बन गए हैं। 1974 से, दुनिया भर में 30 बिलियन किंडर सरप्राइज़ अंडे बेचे गए हैं। == विवरण == किंडर सरप्राइज़ एक दूध चॉकलेट अंडा है जिस पर मीठे दूध के स्वाद वाली क्रीम की एक परत लगी होती है।<ref name="Globe">{{cite news|title=Kinder Surprise|url=https://www.highbeam.com/doc/1P2-8365569.html|archive-url=https://web.archive.org/web/20180820005711/https://www.highbeam.com/doc/1P2-8365569.html|url-status=dead|archive-date=20 August 2018|work=[[The Boston Globe]]|date=11 January 1996|issn=0743-1791|oclc=66652431|url-access=|access-date=7 December 2017}}</ref><ref name="Spyrou">{{cite journal|last1=Spyrou|first1=Constantine|title=Kinder Eggs are coming to America and everyone is rejoicing|journal=Business Insider|date=25 May 2017|url=http://www.businessinsider.com/kinder-eggs-in-us-2017-5|access-date=13 February 2018}}</ref><ref>{{cite web|last1=Walansky|first1=Aly|title=After being banned, Kinder eggs are finally coming to the US|url=https://www.today.com/food/kinder-joy-chocolate-eggs-are-coming-us-t118667|access-date=13 February 2018|date=24 November 2017|work=[[Today (U.S. TV program)|Today]]}}</ref> प्रत्येक अंडे के अंदर एक प्लास्टिक कैप्सूल होता है जिसमें एक छोटा सा आश्चर्यजनक खिलौना होता है, जिसे कभी-कभी जोड़ना पड़ता है।<ref name="Avella"/><ref name=Khoo>{{cite news|last1=Khoo|first1=Isabelle|title=Kinder Surprise USA: Why These Eggs Are Banned South of the Border|url=http://www.huffingtonpost.ca/2016/01/26/kinder-surprise-usa_n_9081286.html|access-date=5 December 2017|work=[[HuffPost]]|date=26 January 2016}}</ref><ref name="Horowitz">{{cite news|last=Horowitz|first=Julia|title=Kinder eggs are coming to U.S. stores next year|url=https://money.cnn.com/2017/05/22/news/kinder-eggs-us/index.html|access-date=5 December 2017|publisher=[[सीएनएन]]|date=22 May 2017|archive-date=2 दिसंबर 2017|archive-url=https://web.archive.org/web/20171202095914/http://money.cnn.com/2017/05/22/news/kinder-eggs-us/index.html|url-status=dead}}</ref> कैप्सूल का रंग पीला तथा कभी-कभी नारंगी होता है, जो अंडे की जर्दी जैसा दिखता है।<ref>Yellow shell: * {{cite news|url=http://www.birminghammail.co.uk/news/midlands-news/kinder-surprise-toy-cases-yellow-12666022|title=This is why Kinder Surprise toy cases are yellow|date=28 February 2017|access-date=6 December 2017|first1=Nicola|last1=Oakley|first2=James|last2=Rodger|work=[[Birmingham Mail]]}} * {{cite news|url=http://www.huffingtonpost.co.uk/entry/kinder-surprise-toy-case-colour-yellow_uk_58b53fd0e4b0780bac2cebbe|title=This Is Why the Kinder Surprise Toy Case Is Yellow|work=[[HuffPost]]|first=Brogan|last=Driscoll|date=28 February 2017|access-date=6 December 2017}}</ref><ref>Yellow shell: * {{cite news|url=http://www.leicestermercury.co.uk/do-you-know-why-kinder-surprise-toy-cases-are-yellow-lots-of-chocolate-lovers-don-t/story-30168421-detail/story.html|title=Do you know why Kinder Surprise toy cases are yellow? Lots of chocolate lovers don't!|first=Becky|last=Jones|date=4 March 2017|access-date=6 December 2017|work=[[Leicester Mercury]]|archive-url=https://web.archive.org/web/20170304213026/http://www.leicestermercury.co.uk/do-you-know-why-kinder-surprise-toy-cases-are-yellow-lots-of-chocolate-lovers-don-t/story-30168421-detail/story.html|archive-date=4 March 2017|url-status=dead}} * {{cite news|last1=Gross|first1=Samantha J.|title=The reason why Kinder Surprise toy cases are yellow is blowing the minds of chocolate lovers|url=https://www.standard.co.uk/lifestyle/foodanddrink/the-reason-why-kinder-surprise-toy-cases-are-yellow-is-cracking-up-chocolate-lovers-a3477686.html|access-date=6 December 2017|work=[[Evening Standard]]|date=28 February 2017}} * {{cite news|last1=Shaw|first1=Neil|title=This is why Kinder Surprise capsules are yellow|url=http://www.devonlive.com/this-is-why-kinder-surprise-capsules-are-yellow/story-30169135-detail/story.html|access-date=6 December 2017|work=[[Tiverton Gazette]]|date=28 February 2017}}{{Dead link|date=August 2019 |bot=InternetArchiveBot |fix-attempted=yes }}</ref> चॉकलेट के पैकेजिंग में चेतावनी लेबल लगे हैं, जिनमें माता-पिता को तीन वर्ष से कम उम्र के बच्चों को अंडे न देने की सलाह दी गई है तथा खाने के दौरान निगरानी रखने के लिए प्रोत्साहित किया गया है।<ref name=Khoo/><ref name="My">{{cite news|last1=My|first1=Sergio|title=Why Are Kinder Surprise Eggs Illegal in the US?|url=https://www.independent.co.uk/life-style/food-and-drink/features/why-are-kinder-surprise-eggs-illegal-in-the-usa-10055273.html|access-date=5 December 2017|work=[[The Independent]]|date=21 February 2015|location=London|issn=0951-9467|oclc=185201487}}</ref> किंडर सरप्राइज़ मूल रूप से बच्चों को ध्यान में रखकर बनाया गया था,<ref>{{cite news|title=Ferrero launches white chocolate Kinder Bueno bar aimed at women.|url=https://www.highbeam.com/doc/1G1-176681999.html|archive-url=https://web.archive.org/web/20160910193819/https://www.highbeam.com/doc/1G1-176681999.html|url-status=dead|archive-date=10 September 2016|access-date=9 December 2017|work=[[Marketing Week]]|date=13 March 2008|url-access=|issn=0141-9285}}</ref> यह एक इतालवी ईस्टर पारिवारिक परंपरा की नकल करता है जिसमें वयस्क बच्चों को एक खिलौने के साथ एक बड़ा चॉकलेट अंडा देते हैं।<ref name="Kell">{{cite news|last1=Kell|first1=John|title=Kinder Egg Is Coming to America|url=http://fortune.com/2017/05/22/kinder-egg-usa-debut/|access-date=5 December 2017|work=[[Fortune (magazine)|Fortune]]|date=22 May 2017|issn=0015-8259|location=New York City}}</ref> हालाँकि, किंडर सरप्राइज़ खिलौने वयस्कों के लिए भी संग्रहणीय बन गए हैं।<ref name=Avella/> संग्राहक अक्सर एक थीम वाले सेट के सभी खिलौनों को हासिल करने की कोशिश करते हैं। कुछ लोग अपने अंडे के खुले हिस्से को सोशल मीडिया पर भी शेयर करते हैं,<ref>{{cite news|title=Border Is Watched for Easter Candy|url=l|access-date=9 December 2017|work=[[The Buffalo News]]|date=30 March 2015|issn=0745-2691|location=Buffalo, New York|url-access= }}</ref><ref name="Silver" /> या अपने खुद के खिलौने बनाते हैं और उन्हें किंडर सरप्राइज़ पैकेजिंग में फिर से लपेटते हैं।<ref name="Newsweek">{{cite journal|last=Mosendz|first=Polly|title=Ukrainian Patriots Create a Kinder Egg Surprise|journal=[[Newsweek]]|date=16 February 2015|url=http://www.newsweek.com/ukrainian-patriots-create-kinder-egg-surprise-307255|access-date=8 December 2017|issn=0028-9604}}</ref> प्रत्येक वर्ष 100 से अधिक नये खिलौने वितरित किये जाते हैं।<ref name="Silver">{{cite news|last1=Silver|first1=Erin|title=Kinder Surprise 'unwrap videos' on YouTube mesmerize children|url=https://www.thestar.com/life/parent/2015/11/08/kinder-surprise-unwrap-videos-on-youtube-mesmerize-children.html|access-date=6 December 2017|work=[[Toronto Star]]|date=8 November 2015|issn=0319-0781|oclc=137342540}}</ref> 2016 तक किंडर सरप्राइज़ में लगभग 12,000 विभिन्न खिलौने शामिल किए जा चुके थे।<ref name="Sanna">{{cite news|last1=Sanna|first1=Cristiano|title=Addio al papà dell'Ovetto Kinder, in tutto il mondo ne sono stati venduti 30 miliardi|url=http://notizie.tiscali.it/cronaca/articoli/ovetto-kinder-inventore-morto/|access-date=18 December 2017|publisher=[[Tiscali]]|date=30 December 2016|language=it}}</ref> सीएनएनमनी के अनुसार, किंडर सरप्राइज जर्मनी, रूस और यूनाइटेड किंगडम में सबसे लोकप्रिय है।<ref name=Straits>{{cite news|title=William Salice, creator of Kinder Surprise, dies at 83|url=http://www.straitstimes.com/world/europe/william-salice-creator-of-kinder-surprise-dies|access-date=6 December 2017|work=[[The Straits Times]]|publisher=[[Singapore Press Holdings]]|date=30 December 2016|oclc=8572659|archive-url=https://web.archive.org/web/20171208233235/http://www.straitstimes.com/world/europe/william-salice-creator-of-kinder-surprise-dies|archive-date=8 December 2017|url-status=dead}}</ref><ref name=Offord>{{Cite news|url=http://www.ibtimes.co.uk/kinder-egg-creator-william-salice-dies-aged-83-1598800|title=Kinder Egg creator William Salice dies, aged 83|first=Jen|last=Offord|date=31 December 2016|work=[[International Business Times]]|access-date=17 December 2017}}</ref> == इतिहास == [[File:Kinder sorpresa brand logo.png|upright|right|thumb|इटालियन और स्पैनिश लोगो]] [[File:Logo Ferrero kinder Überraschung.svg|upright|thumb|right|पहले किंडर सरप्राइज़ लोगो का जर्मन संस्करण]] 1968 में, मिशेल फेरेरो ने अपने कर्मचारियों के साथ एक ऐसे उत्पाद का विचार रखा जिसे बच्चों को दिया जा सके ताकि उन्हें हर दिन एक छोटा सा "आश्चर्य" मिल सके, जो ईस्टर पर बच्चों को उनके माता-पिता द्वारा दिए जाने वाले बड़े चॉकलेट अंडे की इतालवी परंपरा पर आधारित था।<ref name="Sanna"/> फेरेरो ने बताया कि पहले तो इस विचार को आगे बढ़ाने की उनकी कोशिशें असफल रहीं, क्योंकि कर्मचारियों ने चॉकलेट अंडे बनाने वाली मशीन के लिए उनके ऑर्डर पर सवाल उठाए। उन्हें लगा कि इससे कोई कमाई नहीं होगी, क्योंकि अंडे सिर्फ़ ईस्टर के लिए होते हैं।<ref name="Calabresi">{{cite news|last1=Calabresi|first1=Mario|title=Michele Ferrero: "Il segreto del successo? Pensare diverso dagli altri e non tradire il cliente"|url=http://www.lastampa.it/2015/02/15/economia/il-segreto-del-successo-pensare-diverso-dagli-altri-e-non-tradire-mai-il-cliente-Drlvtv0OCcIJlHmqh0UV8K/pagina.html|access-date=18 December 2017|work=[[La Stampa]]|publisher=[[GEDI Gruppo Editoriale]]|date=15 February 2015|issn=1122-1763|language=it|archive-date=5 अप्रैल 2018|archive-url=https://web.archive.org/web/20180405024957/http://www.lastampa.it/2015/02/15/economia/il-segreto-del-successo-pensare-diverso-dagli-altri-e-non-tradire-mai-il-cliente-Drlvtv0OCcIJlHmqh0UV8K/pagina.html|url-status=dead}}</ref> फेरेरो ने यह भी कहा कि वह चाहते थे कि उत्पाद में दूध की मात्रा अधिक हो और इसे इसके प्रचार का एक प्रमुख हिस्सा बनाया जाए; उनका मानना ​​​​था कि माताएँ अपने बच्चों को अधिक दूध देने के विचार पर अच्छी प्रतिक्रिया देंगी।<ref name="Calabresi"/> फेरेरो ने इस अवधारणा को साकार करने के लिए विलियम सैलिस को नियुक्त किया।<ref name="Sanna"/> इतालवी कंपनी फेरेरो ने 1974 में किंडर सरप्राइजेस का निर्माण शुरू किया।<ref name=Khoo/><ref name=Kell/><ref name="Mitchell">{{cite news|last1=Mitchell|first1=Simone|title=Americans have been denied the joy of a Kinder Surprise ... until now|url=http://www.news.com.au/lifestyle/food/eat/americans-have-been-denied-the-joy-of-a-kinder-surprise-until-now/news-story/27190629405fb975b8dc9787ce3c6422|access-date=6 December 2017|date=25 May 2017|website=[[news.com.au]]}}</ref> तब से दुनिया भर में लगभग 30 अरब अंडे बेचे जा चुके हैं।<ref name=Silver/><ref name="Reuters">{{cite news|title=Wal-Mart to sell Australian rival to Kinder Surprise chocolates in U.S.|url=https://www.reuters.com/article/yowie-group-walmart-usa-idUSL4N0QK7GS20140917|access-date=7 December 2017|work=[[रॉयटर्स]]|date=17 September 2014}}</ref><ref name="WFP">{{cite news|last1=Abel|first1=Allen|title=America's choke hold on Kinder Surprise|url=http://www.winnipegfreepress.com/opinion/fyi/americas-choke-hold-on-kinder-surprise-114854969.html|access-date=7 December 2017|work=[[Winnipeg Free Press]]|date=29 January 2011|issn=0828-1785|oclc=1607085|publisher=FP Canadian Newspapers Limited Partnership}}</ref> ==संग्रहण और प्रचार== किंडर सरप्राइज़ के खिलौनों को विभिन्न लोकप्रिय लाइसेंस प्राप्त पात्रों के लिए थीम पर आधारित किया गया है। किंडर सरप्राइज़ खिलौनों के संग्रह में एस्टेरिक्स, फैंटोमिमी, स्मर्फ्स,<ref>{{cite news|title=Kinder Surprise Maxi eggs created just in time for Easter|url=http://www.nzherald.co.nz/lifestyle/news/article.cfm?c_id=6&objectid=11817769|access-date=18 December 2017|work=[[The New Zealand Herald]]|date=14 March 2017|issn=1170-0777|archive-date=12 अप्रैल 2018|archive-url=https://web.archive.org/web/20180412001437/http://www.nzherald.co.nz/lifestyle/news/article.cfm?c_id=6&objectid=11817769|url-status=dead}}</ref> और मिनियन शामिल हैं।<ref name="Sanna"/><ref name="Gwynn">{{cite journal|last1=Gwynn|first1=Simon|title=Kinder Surprise is latest brand to get Minions tie-up|journal=[[The Grocer]]|date=7 July 2015|url=https://www.thegrocer.co.uk/buying-and-supplying/marketing/kinder-surprise-is-latest-brand-to-get-minions-tie-up/521154.article#|access-date=19 December 2017}}</ref> फेरेरो और किंडर ने किंडर सरप्राइज़ को बढ़ावा देने के लिए विभिन्न कंपनियों, संस्थानों और लोगों के साथ साझेदारी की है, जिनमें द वॉल्ट डिज़नी कंपनी,<ref name="Hof">{{cite news|last1=Hof|first1=Robert D.|title='Unboxing' Videos a Gift to Marketers|url=https://www.nytimes.com/2015/12/07/business/media/unboxing-videos-a-gift-to-marketers.html|access-date=19 December 2017|work=[[The New York Times]]|date=6 December 2015|issn=0362-4331|oclc=1645522}}</ref> यूनिवर्सल,<ref>{{cite journal|last1=Gwynn|first1=Simon|title=Minions, Frozen and Star Wars licensed to sell too much junk food, say health campaigners|journal=[[PRWeek]]|date=29 March 2016|url=https://www.prweek.com/article/1389146/minions-frozen-star-wars-licensed-sell-junk-food-say-health-campaigners|access-date=19 December 2017}}</ref> और स्मार्ट शामिल हैं।<ref>{{cite journal|title=Smart Cars - Kinder Surprises Get Smart|journal=Super Street|date=1 December 2004|url=http://www.superstreetonline.com/features/epcp-0412-smart-cars-inside-kinder-surprise-eggs/|access-date=19 December 2017|publisher=[[Source Interlink]]}}</ref> ==यह भी देखें== * [[किंडर जॉय]] ==टिप्पणियाँ== {{notelist}} ==संदर्भ== {{reflist}} [[श्रेणी:फेरेरो]] [[श्रेणी:खाद्य उत्पाद]] 0blst9e3lt72uoninl5qghkju3fx8xz 2 1553709 6595805 6494387 2026-08-05T15:46:04Z Actor Prithvi Pandey 844973 एक्टर पृथ्वी पाण्डेय के हाल ही में काम किए गए का विवरण। 6595805 wikitext text/x-wiki [[चित्र:Fdkhuesjgzhdvk799.jpg|अंगूठाकार|image of actor Prithvi Pandey. ]] https://www.tofindianews.in/2024/09/prithavi-panday-has-been-gaining.html?m=1<gallery> </gallery> '''Bollywood एक्टर पृथ्वी पाण्डेय एक कलाकार हैं जो टीवी सीरियल, फिल्म, वेब सीरीज में खलनायक का किरदार निभाते हैं । इनका जन्म 14 जून 1997 को झारखंड राज्य के कोडरमा जिला के जयनगर गांव में हुआ ।''' इनके पिता का नाम प्रभाकर पाण्डेय और मां का नाम मधु देवी है।इनके पिता एक दिग्गज़ कलाकार हैं और 2010 से मुंबई फिल्म इंडस्ट्री में एक अभिनेता के रूप में काम कर रहे हैं। इनकी मां गृहणी है। एक्टर पृथ्वी पाण्डेय की पत्नी का नाम प्रीति पाण्डेय है।उनकी एक बेटी है जिसका नाम प्राप्ति पाण्डेय है। इनकी शिक्षा कक्षा सातवीं तक सरस्वती शिशु विद्या मंदिर जयनगर में हुई उसके बाद इनकी दसवीं तक की शिक्षा अंग्रेजी माध्यम विद्यालय आदर्श प्लस टू उच्च विद्यालय, मधवाटांड में हुई। आगे की शिक्षा पूरी करने के लिए अपने घर से लगभग डेढ़ सौ किलोमीटर दूर हजारीबाग के अन्नदा महाविद्यालय में पूरा किए ।स्कूल से ही कला के क्षेत्र में इनको काफी लगाव रहा ,शिक्षा के दौरान अपने स्कूल में नाटक को लोगों के बीच प्रस्तुत किया करते थे और जब हजारीबाग आए तो वहां भी अपने कॉलेज में नाटक, नुक्कड़ नाटक, प्रहसन करके लोगों के बीच अपनी एक अलग पहचान बनाई। विनोबा भावे विश्वविद्यालय में आयोजित युवा महोत्सव में भी इन्होंने पूरे 5 साल नाटक किए और नाटक के निर्देशक भी रहे।कॉलेज में रहकर इन्होंने 4 साल तक राष्ट्रीय सेवा योजना को भी संचालित किया और राष्ट्रीय सेवा योजना के तहत निस्वार्थ भाव से लोगों की मदद किए। पृथ्वी पाण्डेय के मन में अपनी पहचान के लिए भूख थी। लेकिन उन्हें लगता था कि अभी भी कुछ कमी है उस कॉन्फिडेंस को पैदा करने के लिए उन्होंने लगभग 2 साल माउंट लिटरा ज़ी स्कूल,हजारीबाग में शिक्षक भी रहे और बच्चों के साथ बातचीत के दौरान अपने कॉन्फिडेंस और सीखने की ललक को बढ़ते रहे।उसके बाद अपने कला को रूप देने के लिए पृथ्वी पाण्डेय ने प्रयागराज एवं दिल्ली में 6 साल रंगमंच किया। उसके बाद 2016 में बॉलीवुड फिल्म नगरी मुंबई निकल गया। धीरे-धीरे सफलता को पाने के लिए उन्होंने काफी मेहनत किया अपनी भाषा के उपर काम किया अपनी एक्टिंग पर काम किया है तब जाकर सफलता मिल रही है '''अभी तक एक्टर पृथ्वी पाण्डेय टीवी सीरियल इमली,सिंदूर की कीमत,काव्या, कुंडली भाग्य,कुमकुम भाग्य, गुम है किसी के प्यार में, अनुपमा,कैसे मुझे तुम मिल गए ऐसे 300 से अधिक टीवी सीरियल में मुख्य खलनायक का किरदार निभाया है।''' दंगल चैनल पर प्रसारित होने वाला टीवी सीरियल '''"झल्ली"''' जिसमें पृथ्वी पाण्डेय '''"बलजीत सिंह"''' का कंटीन्यूटी किरदार निभा रहे हैं। कलर्स टीवी पर प्रसारित होने वाला टीवी सीरियल "'''सहर होने को है" जिसमें एक्टर पृथ्वी पाण्डेय ने "हुसैन" का cameo character निभाया ।''' वेब सीरीज जैसे गोल्डनबर्ड्स,खाकी (The Bihar files), o Sathi re में भी काम किया है। '''<br /> 8 से 10 पौराणिक कथाएं वेब सीरीज मैं असुर किरदार निभाया जैसे बजरंगासुर ,पंचासुर, एग्रीव , नरभक्षी । "Vertical" वेब सीरीज जैसे '''kuku TV,story app ,pocket FM''' जैसे app पर पृथ्वी पांडे जी ने लगभग 200 से अधिक कहानियों में काम कर हैं । कुछ स्टोरी के नाम:- '''the homeless billionaire, Bade Miyan Deewane, blame my tenderness, His glorious return, Maan ki baat, cap wala crorepati, my poor husband is real Boss, divorce Navy queen, Satyamev Jayate, juice wala arabpati etc.''' st1kp3cec45h7c15k7zx0rdlxzrnbho 0 1568648 6595843 6331873 2026-08-05T20:02:10Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 1 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595843 wikitext text/x-wiki {{Infobox person | name = ए आर मुरगादॉस | image = murugadoss.jpg | caption = ए आर मुरगाडॉस 2009 | alt = | birth_name = मुरुगादॉस अरुणसलम | birth_date = {{birth date and age|1974|09|25|df=yes}} | birth_place = [[कल्लाकुरिची]], [[तमिलनाडु]], भारत | occupation = {{hlist|[[फिल्म निर्देशक]] | [[फिल्म निर्माता]] | [[पटकथा लेखक]]}} | years_active = 2001–2020 | spouse = {{marriage|राम्या|2005}} | relatives = [[Dileepan (Tamil actor)|दिलीपन]] (भाई) }} '''मुरुगादॉस अरुणासलम''' (जन्म 25 सितंबर 1974), जिसे आमतौर पर ए आर मुरुगादॉस के नाम से जाना जाता है, <ref>{{cite web | url=http://forbesindia.com/article/2014-celebrity-100/ar-murugadoss-tamil-cinemas-golden-messenger/39217/1 | title=Murugadoss: Tamil cinema's golden messenger | work=Forbes India | author=N Madhavan | date=22 December 2014 | access-date=23 December 2014 | archive-date=23 दिसंबर 2014 | archive-url=https://web.archive.org/web/20141223081935/http://forbesindia.com/article/2014-celebrity-100/ar-murugadoss-tamil-cinemas-golden-messenger/39217/1 | url-status=dead }}</ref><ref name="SoSc">{{cite web | url=http://www.southscope.in/tamil/article/ar-murugadoss-man-midas-touch | title=Murugadoss&nbsp;— Man with the midas touch | publisher=SouthScope | access-date=20 May 2013 | archive-url=https://web.archive.org/web/20111101070513/http://www.southscope.in/tamil/article/ar-murugadoss-man-midas-touch | archive-date=1 November 2011}}</ref> एक भारतीय फिल्म निर्देशक, निर्माता और पटकथा लेखक हैं जो मुख्य रूप से तमिल फिल्म उद्योग में काम करते हैं। <ref>{{cite web|url=http://www.rediff.com/movies/2006/apr/18muru.htm|title=Aamir's next director speaks|date=18 April 2006|work=[[रीडिफ]]|access-date=5 May 2010}}</ref><ref>{{cite web|url=http://www.hindu.com/thehindu/holnus/009200802220923.htm |title=Murugadoss upbeat over Mumbai entry |last=Seenivasan |first=Meera |date=22 February 2008 |work=[[The Hindu]] |access-date=5 May 2010 |url-status=dead |archive-url=https://web.archive.org/web/20081106141145/http://www.hindu.com/thehindu/holnus/009200802220923.htm |archive-date=6 November 2008 }}</ref> वह मुख्य रूप से सामाजिक मुद्दों पर एक्शन फिल्मों के निर्देशन के लिए जाने जाते हैं। इसके अलावा, उन्होंने तेलुगु फिल्मों और हिंदी फिल्मों में काम किया है। मुरगाडॉस ने अपने 2014 के तमिल एक्शन ड्रामा [[कथ्थी]] के लिए सर्वश्रेष्ठ निर्देशक के लिए फिल्मफेयर पुरस्कार जीता। फिल्म उद्योग में मुरगाडॉस का पहला ब्रेक [[रचगन]] (1997) के सहायक निर्देशक के रूप में था। इसके बाद उन्होंने अपनी पहली फिल्म, अजित स्टारर [[धेना]] (2001) का निर्देशन करने से पहले फिल्म कुशी (2000) के लिए [[एस जे सूर्या]] के साथ काम किया। उनकी पहली बॉलीवुड फिल्म [[गजिनी]] (2008) थी, जो इसी नाम की उनकी तमिल फिल्म की हिंदी रीमेक थी। यह ₹ 100 करोड़ (US $ 13 मिलियन) से अधिक की कमाने वाली पहली बॉलीवुड फिल्म बन गई। <ref name=":0" /> इसके बाद वह 2011 में [[7 बजे अरीवू]] को निर्देशित कि, जो तमिल सिनेमा में पहली गैर-गजनी 100CR कमाने वाली बन गई। 2012 में, उन्होंने विजय द्वारा अभिनीत एक्शन थ्रिलर [[थुप्पकी]] का निर्देशन किया, जो अकेले घरेलू बॉक्स ऑफिस पर 100 करोड़ की तीसरी तमिल फिल्म बन गई। <ref>{{Cite web|url=https://www.ibtimes.co.in/039thuppakki039-box-office-collection-crosses-100-crore-mark-vijay039s-biggest-grosser-ever-408828|title = 'Thuppakki' Box Office Collection Crosses ₹100 Crore Mark: Vijay's Biggest Grosser Ever|website = [[International Business Times]]|date = 27 November 2012}}</ref> उन्होंने विजय के साथ फिर से बॉक्स ऑफिस हिट कथी और [[सरकार (2018)]] के साथ काम किया। ==व्यक्तिगत जीवन== मुरुगादॉस का जन्म तमिलनाडु के कल्लकुरीची में हुआ था। <ref>{{cite web | url=http://timesofindia.indiatimes.com/entertainment/hindi/bollywood/news-interviews/I-could-not-even-buy-a-cup-of-tea-for-my-father-with-my-money-AR-Murugadoss/articleshow/35951275.cms | title=I could not even buy a cup of tea for my father with my money: Murugadoss | publisher=[[द टाइम्स ऑफ़ इण्डिया]] | work=Priya Gupta, TNN | date=3 June 2014 | access-date=5 June 2014}}</ref> प्रारंभिक "एआर" उनके पिता के नाम अरुणसलम को संदर्भित करता है और 2001 में मुरुगादॉस ने अपनी पहली फिल्म, ढेना पर हस्ताक्षर करने के बाद जोड़ा गया था। <ref name="SoSc" /> मुरगाडॉस वर्तमान में [[चेन्नई]] के [[विरुगामकक्कम]] में रहते है। <ref name=armbio>{{cite web|title=A.R.Murugadoss Biography|url=http://movies.sulekha.com/a-r-murugadoss_film-director-biography|publisher=Sulekha|access-date=28 February 2013|archive-date=22 सितंबर 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190922141232/http://movies.sulekha.com/a-r-murugadoss_film-director-biography|url-status=dead}}</ref> मुरुगादॉस ने सरकार के उच्चतर माध्यमिक विद्यालय <ref name="SoSc" /> में अपनी स्कूली शिक्षा की और बिशप हेबर कॉलेज, तिरुचिरापल्ली में बीए का अध्ययन किया। उनके भाई, दिलीपन ने वथिकुची के साथ अभिनय की शुरुआत की, जो मुरुगादॉस का उत्पादन उद्यम है। ==आजीविका== [[File:Murugadoss With Amir Khan.jpg|thumb|right|2009 में आमिर खान के साथ मुरगाडॉस]] अपने कॉलेज के दिनों के दौरान, मुरुगादॉस सांस्कृतिक घटनाओं में सक्रिय थे, विशेष रूप से मिमिक्री और ड्राइंग में। <ref name="SoSc" /> बाद में वह अपने गृहनगर में एक सप्ताह में सात फिल्मों को देखने के लिए एक सिनेफाइल बन गए और साथ ही साथ चुटकुले लिखना शुरू कर दिया। आनंद विकतन मे उन्के प्रकाशन् करने के बाद, मुरुगादॉस एक कहानी लेखक बनने के बारे में सोचना शुरू कर दिया। <ref name="SoSc" /> भराथिदासन विश्वविद्यालय में उन्होंने स्केच कॉमेडी लिखना शुरू किया और उनमें अभिनय किया। <ref name="SoSc" /> कॉलेज के बाद उन्होंने मद्रास फिल्म इंस्टीट्यूट में शामिल होने की कोशिश की, लेकिन उन्हें अस्वीकार कर दिया गया। फिर भी, मुरुगादॉस कई कार्यों में चेन्नई में रहे। पहले वह [[पी कलिमानी]] के सहायक लेखक बने और तमिल फिल्म [[मदुरै मीनाक्षी]] के लिए संवाद लिखे। वह रचगन (1997) फिल्म के आधे हिस्से के लिए के सहायक निर्देशक बने और तेलुगु फिल्म [[कलुसुकुंडम रा]] के लिए सहायक स्क्रिप्ट निर्देशक के रूप में जारी रहे। <ref name="SoSc" /> मुरुगादॉस ने तब एस जे सूर्या के साथ फिल्म कुशी के लिए काम किया। 2003 में, उन्होंने निर्माता [[ऑस्कर रविचंद्रन]] के लिए मुख्य भूमिका में विक्रम के साथ वरथन नामक फिल्म बनाने पर विचार किया, लेकिन बाद में अन्य परियोजनाओं में चले गए। <ref>{{Cite web|url=http://www.dinakaran.com/cinema/english/interviews/2003/sep/10-09-03.htm|archive-url = https://web.archive.org/web/20071218130749/http://www.dinakaran.com/cinema/english/interviews/2003/sep/10-09-03.htm|archive-date = 18 December 2007|title = 10-09-03}}</ref> एस जे सूर्य ने अपनी पहली फिल्म, ढेना को निर्देशित करने के लिए अजित कुमार को मुरुगादॉस की सिफारिश की। उनकी अगली फिल्में रमना, गजिनी और स्टालिन थीं। उनकी पांचवीं फिल्म गजिनी थी, जो उनकी समान-शीर्षक 2005 की फिल्म का एक हिंदी रीमेक थी और उन्होंने अपनी बॉलीवुड की शुरुआत किया। यह 25 दिसंबर 2008 को रिलीज़ हुई और घरेलू रूप से 100 करोड़ से अधिक की कमाने वाली पहली बॉलीवुड फिल्म बन गई। <ref name=":0">{{cite web|url=http://forbesindia.com/blog/business-strategy/journey-of-the-100-crore-bollywood-film/|title=Journey of the 100-Crore Bollywood Film - Forbes India Blog|website=Forbes India|access-date=5 January 2018|archive-date=1 जून 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190601233916/http://www.forbesindia.com/blog/business-strategy/journey-of-the-100-crore-bollywood-film/|url-status=dead}}</ref> उनकी अगली तमिल फिल्म 7 ऑम अरिवु, दिवाली 2011 में रिलीज़ हुई थी और तमिलनाडु की तुलना में भारत के बाहर अधिक सफल रही थी। मुरगाडॉस ने दो तमिल फिल्मों का निर्माण करने के लिए फॉक्स स्टार स्टूडियो के साथ एक समझौते पर हस्ताक्षर किए। <ref>{{cite web|url=http://www.dnaindia.com/entertainment/report_fox-international-ties-up-with-murugadoss-to-produce-tamil-films_1433815|title=Fox International ties up with Murugadoss to produce Tamil films - Latest News & Updates at Daily News & Analysis|date=5 September 2010|website=Dnaindia.com|access-date=5 January 2018}}</ref> 2012 में, उन्होंने एक्शन थ्रिलर [[थुप्पकी]] का निर्देशन किया, जिसमें विजय द्वारा अभिनय किया गया था और ई धानू द्वारा निर्मित किया गया था, जो कि दिवाली 2012 में रिलीज़ हुई थी, जो ज्यादातर सकारात्मक समीक्षाओं के साथ 100 करोड़ क्लब <ref>{{cite web|url=http://articles.timesofindia.indiatimes.com/2013-02-26/news-interviews/37308961_1_vijay-s-thuppakki-crore-club-hindi-with-akshay-kumar|archive-url=https://web.archive.org/web/20130301054755/http://articles.timesofindia.indiatimes.com/2013-02-26/news-interviews/37308961_1_vijay-s-thuppakki-crore-club-hindi-with-akshay-kumar|url-status=dead|archive-date=1 March 2013|website=[[द टाइम्स ऑफ़ इण्डिया]]|title=Vijay's Thuppakki makes 180 crore!|access-date=5 January 2018}}</ref> में प्रवेश करने वाली चौथी तमिल फिल्म बन गई। थुप्पकी ने निर्माता द्वारा रिपोर्ट किए गए ₹ 180 करोड़ से अधिक एकत्र किया। उन्होंने फिल्म के हिंदी रीमेक, हॉलिडे: ए सोल्जर इज़ ऑफ नेवर ऑफ ड्यूटी का भी निर्देशन किया। <ref>{{cite web|url=http://www.india.com/showbiz/holiday-crosses-100-crore-at-the-box-office-80034/|title=Holiday crosses 100 crores at the Box Office|first=Umesh|last=Punwani|date=20 June 2014|website=India.com|access-date=5 January 2018}}</ref> 2014 में, वह फंतासी फिल्म मान कराटे के लिए लेखक और निर्माता थे, जिसमें [[शिवकार्थिकेयन]] अभिनीत थे, जो उनके पूर्व सहायक [[थिरुकुमारन]] द्वारा निर्देशित थे। 2014 में, उन्होंने विजय अभिनीत एक्शन ड्रामा कथ्थी का निर्देशन किया और दीवाली 2014 पर रिलीज़ हुई लाइका प्रोडक्शंस द्वारा निर्मित और 2014 के लिए [[कॉलीवुड]] में शीर्ष-कसने वाली फिल्मों में से एक के रूप में उभरा, जो अनुमानित ₹ 131 करोड़ों कमा रही थी। 2016 में, उन्होंने सोनाक्षी सिन्हा अभिनीत [[अकीरा]] का निर्देशन किया। यह तमिल फिल्म मौना गुरु का रीमेक है। फिर, उन्होंने महेश बाबू और [[राकुल प्रीत सिंह]] द्वारा अभिनीत [[स्पाइडर]] का निर्देशन किया। <ref>{{Cite news|url=http://www.sify.com/movies/akira-is-the-title-for-ar-murugadoss-sonakshi-project-news-tamil-pdrjCSijdedhe.html|archive-url=https://web.archive.org/web/20150924140346/http://www.sify.com/movies/akira-is-the-title-for-ar-murugadoss-sonakshi-project-news-tamil-pdrjCSijdedhe.html|url-status=dead|archive-date=24 September 2015|title=Akira is the title for AR Murugadoss-Sonakshi project?|newspaper=Sify|access-date=3 November 2016}}</ref><ref>{{Cite news|url=http://timesofindia.indiatimes.com/entertainment/telugu/movies/news/Mahesh-Babu-AR-Murugdoss-film-heads-to-Ahmedabad-for-nextschedule/articleshow/55202325.cms|title=Mahesh Babu-AR Murugdoss film heads to Ahmedabad for next schedule - Times of India|newspaper=The Times of India|access-date=3 November 2016}}</ref> वह विजय के साथ एक बार फिर फिल्म सरकार के लिए शामिल हुए, जो सन पिक्चर्स कलानीथी मारन द्वारा निर्मित है जो 6 नवंबर 2018 को दिवाली के लिए रिलीज़ हुई थी। यह दुनिया भर में 3000 से अधिक स्क्रीन में जारी किया गया। <ref>{{Cite web|url=https://indianexpress.com/article/entertainment/tamil/vijay-sarkar-3000-screens-worldwide-release-5435079/|title = Vijay's Sarkar to hit more than 3000 screens worldwide|date = 5 November 2018}}</ref> अगला, उनकी फिल्म [[दरबार]] ने [[रजनीकांत]] अभिनीत 9 जनवरी 2020 को रिलीज़ किया। <ref>{{Cite news|url=https://timesofindia.indiatimes.com/entertainment/telugu/movies/news/ar-murugadoss-talks-about-darbar-rajinikanth-and-more/articleshow/73097334.cms|title=AR Murugadoss talks about 'Darbar', Rajinikanth and more - Times of India|website=[[द टाइम्स ऑफ़ इण्डिया]] |last1=Nyayapati |first1=Neeshita }}</ref> ==सन्दर्भ== [[श्रेणी:तमिल फ़िल्म निर्देशक]] [[श्रेणी:1974 में जन्मे लोग]] ayjch4vca86zc6tbvgkgj2pre0gy87u 0 1570702 6595885 6427715 2026-08-06T02:30:36Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 1 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595885 wikitext text/x-wiki {{Infobox academic | image = Portrait of S. Srikanta Sastri.jpg | alt = एस० श्रीकान्त शास्त्री | birth_date = {{Birth date|1904|11|5|df=yes}} | birth_place = [[नंजनगुड़]], [[मैसूर राज्य]], British India<ref name="ReferenceA" >{{cite book|first=S. R.|last=Ramaswamy|title=ದೀವಿಟಿಗೆಗಳು - Dīvaṭigegaḷu: vyakticitragaḷu|date=2012|publisher=Sāhitya Sindhu Prakāśana|location=Bangalore|isbn=978-8186595022|pages=184–207|oclc=921311310|edition=First|ref=ದೀವಿಟಿಗೆಗಳು - Dīvaṭigegaḷu: vyakticitragaḷu}}</ref> | death_date = {{Death date and age|1974|05|10|1904|11|5|df=yes}}<ref name="ReferenceA" /> | death_place = [[बंगलुरु]], [[कर्नाटक]], भारत | nationality = भारतीय | discipline = इतिहास, [[भारतविद्या]], [[सिन्धु घाटी की सभ्यता]], [[कर्नाटक का इतिहास]] | workplaces = [[University of Mysore]]<ref name="ReferenceA" /> | alma_mater =महाराजा कॉलेज [[मैसूर]] | academic_advisors = [[B.M. Srikantaiah]], S. V. Venkateswara, [[R. Shamasastry]], [[M. H. Krishna]] | notable_students = [[G. Venkatasubbiah]],<ref name="G. Venkatasubbiah's tutelage under S. Srikanta Sastri remembered">{{cite news |title=Lexicographer, Kannada writer and critic Prof Venkatasubbiah passed away at 107 |url=https://thenationalbulletin.in/national/lexicographer-kannada-writer-and-critic-prof-venkatasubbiah-passed-away-at-107 |access-date=9 January 2022 |work=The National Bulletin |date=19 April 2021 |language=en |archive-date=9 जनवरी 2022 |archive-url=https://web.archive.org/web/20220109134104/https://thenationalbulletin.in/national/lexicographer-kannada-writer-and-critic-prof-venkatasubbiah-passed-away-at-107 |url-status=dead }}</ref> [[M. Chidananda Murthy]], [[U. R. Ananthamurthy]], [[R. K. Laxman]], [[R. K. Narayan]], [[S. Bangarappa]], [[Poornachandra Tejaswi]], [[A. K. Ramanujan]], T. R. S. Sharma, [[Chaduranga]], [[Jayachamarajendra Wadiyar]], Y. G. Krishnamurti<ref name="Foreword to Independent India and a New World Order by S. Srikanta Sastri">{{cite book|last1=Krishnamurti|first1=Y. G.|title=Independent India and a New World Order|date=1943|publisher=The Popular Book Depot|location=Lamington Road, Bombay|page=XVIII|edition=First|url=http://dli.serc.iisc.ernet.in:8080/handle/2015/76597?show=full|access-date=28 March 2016|ref=Foreword by S. Srikanta Sastri}}</ref> | known_for = Sources of Karnataka History<ref name="ReferenceB" >{{cite book|last1=V. S.|first1=Sampathkumaracharya|title=Life in the Hoysala age, 1000–1340 A.D.|date=2006|publisher=Bharateeya Ithihasa Samkalana Samiti|location=Mysore|page=426|oclc=423293561|edition=First|ref=Life in the Hoysala age, 1000–1340 A.D.}}</ref><ref name="ReferenceU" >{{cite book|last1=Nāgarājayya|first1=Hampa|title=Rāṣṭrakūṭas : revisited|date=2010|publisher=K.S. Muddappa Smaraka Trust Krishnapuradoddi|location=Bangalore|isbn=9788190818353|page=417|oclc=712021539|edition=First|ref=Rāṣṭrakūṭas: revisited}}</ref> Bharathiya Samskruti, Hoysala Vastushilpa, Proto Indic Religion<ref name="ReferenceV" /><ref name="ReferenceC" >{{cite book|last1=C. U.|first1=Manjunath|title=ಶಾಷನಗಳು ಮತ್ತು ಕರ್ನಾಟಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿ [Śāsanagaḷu mattu Karṇāṭaka saṃskr̥ti: A. 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Srikanta Sastri's Signature.svg | website = {{URL|https://www.srikanta-sastri.org|srikanta-sastri.org}} }} '''सोंडेकोप्पा श्रीकांत शास्त्री''' (5 नवंबर 1904-10 मई 1974) एक भारतीय इतिहासकार, भारतविज्ञानी और बहुभाषाविद् थे।<ref name="ReferenceE">{{Cite book|title=ಮುಲುಕನಾಡು ಬ್ರಾಹ್ಮನರು [Mulakanāḍu Brāhmaṇaru: samudāya, saṃskr̥ti]|last=T. V.|first=Venkatachala Sastry|date=2000|publisher=Mulakanāḍu Mahāsaṅgha|edition=2nd|location=Bangalore|pages=438–440|oclc=50112975|ref=ಮುಲುಕನಾಡು ಬ್ರಾಹ್ಮನರು [Mulakanāḍu Brāhmaṇaru : samudāya, saṃskr̥ti]}}</ref><ref name="ReferenceF">{{Cite book|title=Encyclopedia of historiography|last=Rahman|first=M.M.|date=2005|publisher=Anmol Publications|isbn=8126123052|edition=1st|location=New Delhi, India}}</ref> उन्होंने अंग्रेजी, [[कन्नड़ भाषा|कन्नड़]], [[तेलुगू भाषा|तेलुगु]] और [[संस्कृत भाषा|संस्कृत]] में चार दशकों में लगभग 12 पुस्तकें, दो सौ से अधिक लेख, कई मोनोग्राफ और पुस्तक समीक्षाएँ लिखीं।<ref name="Eenadu News">{{Cite news|title=ధరిత్రిప్త్ చరిత్రగారుల్ల మహత్తరుడు (Great Historian - S. Srikanta Sastri)|date=6 September 1991|work=News Article|publisher=Eenadu News|agency=Eenadu Supplement|issue=Anantpur Ed. (Page 7)|ref=Eenadu News}}</ref><ref name="ReferenceG">{{Cite book|title=ಮುಲುಕನಾಡು ಮಹನೀಯರು [Mulakanāḍu mahanīyaru]|last=Mahasabha|first=Mulukanadu|date=2000|publisher=Maisūru Mulakanāḍu Sabhā|edition=1st|location=Mysore|page=215|oclc=55679392|ref=ಮುಲುಕನಾಡು ಮಹನೀಯರು [Mulakanāḍu mahanīyaru]}}</ref> उनकी प्रमुख कृतियाँ ये हैं- "[[कर्नाटक]] इतिहास के स्रोत", "भारत और बृहद भारत की भू-राजनीति", "भारतीय संस्कृति" और "होयसल वास्तु शिल्प" ( [[होयसाल वास्तु-शैली|होयसल काल]] के मंदिर वास्तुकला का अध्ययन) ।<ref name="ReferenceL">{{Cite book|title=ಕರ್ನಾಟಕ ಸಂಗೀತ ವಿಷಯ ವಿಶ್ವಕೊಷ - Vol I|last=V. S.|first=Sampath Kumara Acharya|date=2004|publisher=Author|edition=1st|location=Mysore|page=409|ref=Reference to "Geo-Politics of India & Greater India"}}</ref><ref name="ReferenceK">{{Cite book|title=ವಿಜಯನಗರ ಕಾಲದ ಕನ್ನಡ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಜನಜೀವನ ಚಿತ್ರ|last=K|first=Srikantaiah|date=1983|publisher=ಗೀತಾ ಪುಸ್ತಕ ಭವನ|edition=1st|location=Mysore|page=506|ref=Reference to "Bharatiya Samskruti"}}</ref><ref name="ReferenceJ">{{Cite book|title=ಹೊಯ್ಸಳ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪ|last=Kamath|first=Ravindra|date=1991|publisher=Ankita Book Publishers|edition=1st|location=Mysore|page=400|ref=Reference to Hoysala Vaasthushilpa}}</ref> श्रीकांत शास्त्री एक बहुभाषी थे। वे [[यूनानी भाषा|ग्रीक]], [[लातिन भाषा|लैटिन]], [[पालि भाषा|पाली]], [[प्राकृत]], [[संस्कृत भाषा|संस्कृत]] और [[जर्मन भाषा|जर्मन]] सहित चौदह भाषाओं में पारंगत थे।<ref name="ReferenceN">{{Cite book|title=ಸಾಹಿತ್ಯ ಶಿಲ್ಪಿಗಳು [Sāhitya śilpigaḷu]|last=T. V.|first=Venkatachala Sastry|date=1985|publisher=Kalāsāhitya Prakāśana|edition=1st|location=Bangalore|pages=36–40|oclc=19171342|ref=ಸಾಹಿತ್ಯ ಶಿಲ್ಪಿಗಳು [Sāhitya śilpigaḷu]}}</ref><ref name="ReferenceO">{{Cite book|title=ಚಿತ್ರ - ಚೌಕಟ್ಟು (ವ್ಯಕ್ತಿಚಿತ್ರ ಮಾಲೆ) - "Chitra Chowkattu"|last=Rao|first=Nagaraj. H. M|date=2013|publisher=Tara Prints|edition=1st|location=Mysore|pages=54–62|ref=ಚಿತ್ರ - ಚೌಕಟ್ಟು (ವ್ಯಕ್ತಿಚಿತ್ರ ಮಾಲೆ)}}</ref><ref name="ReferenceP">{{Cite book|title=ಸಾಹಿತ್ಯಾನುವಾದ (ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ - ಸಂಪುಟ ೧೦) - "Sahityanuvada"|last=Sastry|first=Venkatachala. T. V.|date=2013|publisher=Sapna Book House|isbn=9788128022272|location=Bangalore|page=241|ref=ಸಾಹಿತ್ಯಾನುವಾದ (ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ - ಸಂಪುಟ ೧೦) - "Sahityanuvada"}}</ref> वे 1940 और 1960 के बीच मैसूरु विश्वविद्यालय के महाराजा कॉलेज में इतिहास और भारतविद्या विभाग के प्रमुख थे।<ref name="ಮಹಾರಾಜ ಕಾಲೇಜಿನಲ್ಲಿ ಪಾಠ ಹೇಳಿದ ಗುರುಗಳು - G. H. Nayak on S. Srikanta Sastri">{{Cite news|url=https://issuu.com/srikantasastri/docs/g._h._nayak_on_s._srikanta_sastri?fr=sYTNiNjMzMzY2Nw|title=ಮಹಾರಾಜ ಕಾಲೇಜಿನಲ್ಲಿ ಪಾಠ ಹೇಳಿದ ಗುರುಗಳು|last=Nayak|first=G. H.|work=srikanta-sastri.org|access-date=25 December 2015|publisher=Andolana Editorial Team|agency=Andolana Newspaper|year=2013|ref=ಮಹಾರಾಜ ಕಾಲೇಜಿನಲ್ಲಿ ಪಾಠ ಹೇಳಿದ ಗುರುಗಳು}}</ref><ref name="ReferenceQ">{{Cite book|title=Mythic Society Centenary Volume|date=2008|publisher=Mythic Society|location=Bangalore|pages=252|ref=QJMS - Centenary Volume (2008)}}</ref> उन्हें 1970 में कन्नड़ साहित्य अकादमी पुरस्कार से सम्मानित किया गया था और बाद में 1973 में पौराणिक समाज हीरक जयंती समारोह के दौरान कर्नाटक के राज्यपाल मोहनलाल सुखाडिया द्वारा सम्मानित किया गया।<ref name="ReferenceH">{{Cite book|title=ಎಸ್. ಶ್ರೀಕಂಠ ಶಾಸ್ತ್ರೀ|last=Krishnamurthy|first=S. R.|date=1980|publisher=S. R. Krishnamurthy|edition=1st|location=Bangalore|pages=24–30|ref="ಎಸ್. ಶ್ರೀಕಂಠ ಶಾಸ್ತ್ರೀ" by S. R. Krishnamurthy}}</ref> 1973 में उनके सम्मान समारोह में प्रतिष्ठित विद्वानों द्वारा इतिहास और भारत विज्ञान पर लेखों के साथ "श्रीकांतिका" शीर्षक से उन्हें प्रस्तुत किया गया।<ref name="ReferenceI">{{Cite book|title=Problems in the Study of Art and Architecture|last=T. V.|first=Mahalingam|date=1974|publisher=University of Mysore|edition=1st|location=Mysore|page=223|ref=Reference to "Srikanthika"}}</ref><ref name="ReferenceM">{{Cite web|url=http://id.lib.harvard.edu/aleph/011247428/catalog|title=Srīkanṭhikā; Dr. S. Srikantha Sastri felicitation volume|date=1 January 1973|website=Hollis.harvard.edu|publisher=Mysore, Geetha Book House|access-date=25 December 2015|ref=Srīkanṭhikā}}</ref> [[सिंधु घाटी सभ्यता]] और [[हड़प्पा]] और [[मुअनजो-दड़ो|मोहनजोदड़ो]] में नगर योजना पर उनके शोधकार्य लगातार लेखों में प्रकाशित हुए और काफी लोगों का ध्यान आकर्षित किया।<ref name="Harappa Town Planning">{{Cite journal|last=S.|first=Srikanta Sastri|year=1961|title=Harappa Town Planning|url=https://issuu.com/srikantasastri/docs/harappa_town_planning_by_dr_s.srika?fr=sOTRiYzMzMzY2Nw|journal=Uttarpradesh|volume=II|issue=IX|page=45|access-date=25 December 2015|ref=Harappa Town Planning}}</ref> आर्य आक्रमण सिद्धांत पर उनके लेख, आदि [[शंकराचार्य]] का जीवनकाल , भारतीय संस्कृति पर ओस्वाल्ड स्पेंगलर का दृष्टिकोण, जैन ज्ञानमीमांसा, सिंधु घाटी सभ्यता का आदि-वैदिक धर्म और गंडभेरुंड का विकास प्रतीक चिन्ह आज भी प्रासंगिक हैं।<ref name="ReferenceV">{{Cite book|url=http://www.sas.upenn.edu/~gpossehl/home.html|title=Ancient Cities of The Indus|last=Possehl|first=Gregory L|date=1979|publisher=Vikas Publishing House Pvt Ltd|isbn=0706907817|edition=First|location=New Delhi|page=411|ref=Ancient Cities of the Indus - Gregory L Possehl|access-date=25 January 2016}}</ref><ref name="India - Original Home of the Aryans">{{Cite book|url=https://issuu.com/srikantasastri/docs/india_-_the_original_home_of_the_ar?fr=sODczYjMzMzY2Nw|title=India - Original Home of the Aryans|last=S|first=Srikanta Sastri|date=1951|publisher=Bharatiya Vidya Bhavan|edition=1st|location=Mumbai|pages=565|ref=The History and Culture of the Indian People - Vol I}}</ref><ref name="A Note on the date of Shankaracharya - QJMS (1930)">{{Cite journal|last=S|first=Srikanta Sastri|year=1930|title=A Note on the date of Shankaracharya|url=https://issuu.com/srikantasastri/docs/a_note_on_the_date_of_samkara__adi_?fr=sNTcxNTMzMzY2Nw|journal=Quarterly Journal of Mythic Society|volume=20|issue=4|page=66|access-date=25 December 2015|ref=A Note on the date of Shankaracharya}}</ref><ref name="Oswald Spengler on Indian Culture">{{Cite journal|last=S|first=Srikanta Sastri|year=1929|title=Oswald Spengler on Indian Culture|url=https://issuu.com/srikantasastri/docs/oswald_spengler_on_indian_culture_by_dr_s.srikanta?fr=sMjhlZTMzMzY2Nw|journal=New Era|volume=18|issue=6|page=45|access-date=25 December 2015|ref=Oswald Spengler on Indian Culture}}</ref><ref name="Jaina Epistemology">{{Cite journal|last=S|first=Srikanta Sastri|year=1941|title=Jaina Epistemology|url=https://issuu.com/srikantasastri/docs/_jaina_epistemology__by_s._srikanta?fr=sNDNhMzMzMzY2Nw|journal=Jaina Vidya|volume=12|issue=6|page=51|access-date=25 December 2015|ref=Jaina Epistemology}}</ref><ref name="Evolution of the Gandabherunda">{{Cite journal|last=S|first=Srikanta Sastri|year=1931|title=Evolution of the Gandabherunda|url=https://issuu.com/srikantasastri/docs/evolution_of_the_gandabherunda?fr=sMTE4ZTMzMzY2Nw|journal=Quarterly Journal of Mythic Society|volume=26|issue=16|page=226|access-date=25 December 2015|ref=Evolution of the Gandabherunda}}</ref><ref name="ReferenceW">{{Cite book|title=A Bibliography of Karnataka Studies|last=T. V. Venkatachala Sastry|first=C. R. Leela Subramanyam|date=1972|publisher=Prasārānga : University of Mysore|edition=1st|location=Mysore|page=79|oclc=2805144|ref=A Bibliography of Karnataka Studies}}</ref><ref name="ReferenceT">{{Cite news|url=http://archive.deccanherald.com/deccanherald/nov212004/artic2.asp|title=Remembering a Visionary|work=Deccan Herald|access-date=25 December 2015|year=2004|ref=Remembering a Visionary|archive-date=5 मार्च 2016|archive-url=https://web.archive.org/web/20160305023705/http://archive.deccanherald.com/deccanherald/nov212004/artic2.asp|url-status=dead}}</ref> ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची}} [[श्रेणी:भारत के इतिहासकार]] [[श्रेणी:कन्नड़ लोग]] [[श्रेणी:१९७४ में निधन]] [[श्रेणी:1904 में जन्मे लोग]] ky1iea0e5jbr7rodlakp7qokzv7d26u 0 1570848 6595891 6358011 2026-08-06T03:10:47Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 1 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595891 wikitext text/x-wiki {{ज्ञानसन्दूक सॉफ्टवेयर|name=Organic Maps|logo=Organic-map.png|screenshot=Organic-map--screenshot--where-to-eat.jpg|screenshot size=250px|caption=|developer=Organic Maps OÜ|released=2021|latest release version={{wikidata|property|preferred|references|edit|P348|P548=Q2804309}}|latest release date={{Start date and age|{{wikidata|qualifier|preferred|single|P348|P548=Q2804309|P577}}|df=yes}}|programming language=[[C++]] (Core), [[Java (programming language)|Java]] (Android), [[Objective-C]], [[Swift (programming language)|Swift]] (iOS)|operating system=[[Android (operating system)|Android]], [[iOS]], [[macOS]],<ref>{{Cite web|date=2024-04-03 |title=Organic Maps Offline Hike Bike |url=https://apps.apple.com/us/app/organic-maps-offline-hike-bike/id1567437057|access-date=2024-04-10 |website=App Store|language=en-US|quote=Requires macOS 11.0 or later and a Mac with Apple M1 chip or later.}}</ref> [[Linux]]|license=[[Apache License 2.0]]|website={{URL|https://organicmaps.app/}}}} ऑर्गेनिक मैप्स एक मुफ्त और ओपन-सोर्स, ऑफ़लाइन नेविगेशन ऐप है जो ओपनस्ट्रीटमैप से मानचित्र डेटा का उपयोग करता है। इस एप्लिकेशन को ऑफ़लाइन उपयोग के लिए मानचित्र डाउनलोड करके इंटरनेट कनेक्टिविटी के बिना काम करने के लिए डिज़ाइन किया गया है। ऑर्गेनिक मैप्स गोपनीयता पर जोर देता है, क्योंकि यह उपयोगकर्ता के स्थानों को ट्रैक नहीं करता है या व्यक्तिगत डेटा एकत्र नहीं करता है <ref name=":official-website">{{Cite web|url=https://organicmaps.app/|title=Organic Maps: Offline Hike, Bike, Trails and Navigation|website=organicmaps.app|language=en|access-date=2024-09-10}}</ref><ref name=":exodus">{{Cite web|url=https://reports.exodus-privacy.eu.org/en/reports/app.organicmaps/latest/|title=Exodus Privacy Project report about Organic Maps|website=Exodus Privacy|language=en|access-date=2023-06-13}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://geeko.lesoir.be/2021/08/11/organic-maps-une-alternative-a-google-maps-gratuite-et-sans-publicite/|title=Organic Maps : une alternative à Google Maps gratuite et sans publicité|website=Geeko|language=fr|access-date=2022-01-19}}</ref><ref name=":osm-wiki">{{Cite web|url=https://wiki.openstreetmap.org/wiki/Organic_Maps|title=Organic Maps - OpenStreetMap Wiki|website=wiki.openstreetmap.org|access-date=2023-09-21}}</ref> == फीचर्स == === निजता === ऑर्गेनिक मैप्स व्यक्तिगत डेटा एकत्र न करके या उपयोगकर्ता के स्थानों को ट्रैक न करके उपयोगकर्ता की गोपनीयता को प्राथमिकता देता है।<ref name=":exodus"/><ref>{{Cite web|url=https://www.autoevolution.com/news/new-google-maps-alternative-promises-zero-ads-no-tracking-167058.html|title=New Google Maps Alternative Promises Zero Ads, No Tracking|last=Popa|first=Bogdan|date=2021-08-11|website=autoevolution|language=en|access-date=2021-12-10}}</ref> === ऑफ़लाइन मानचित्र === ऑर्गेनिक मैप्स पूरी तरह से ऑफ़लाइन काम करता है, जिससे उपयोगकर्ता पहले से ही मैप डाउनलोड कर सकते हैं। एक बार मैप डाउनलोड हो जाने के बाद, नेविगेशन, खोज और रूट प्लानिंग के लिए इंटरनेट कनेक्शन की आवश्यकता नहीं होती है। यह ऐप दुनिया के ऑफ़लाइन मैप प्रदान करता है, जिसमें साइकिलिंग रूट, हाइकिंग ट्रेल्स, वॉकिंग पथ, कंटूर लाइन, एलिवेशन प्रोफाइल, चोटियाँ और ढलान शामिल हैं।<ref name=":0">{{Cite web|url=https://gigazine.net/gsc_news/en/20210626-organic-maps/|title=I tried using the open source map application 'Organic Maps' that can be used outside the service area for free and without ads|date=26 June 2021|website=GIGAZINE|language=en|access-date=2022-01-19}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://geekflare.com/offline-navigation-apps/|title=10 Offline Navigation Apps to Use When You are Lost or No Network|date=16 September 2022|access-date=11 जनवरी 2025|archive-date=7 अक्तूबर 2024|archive-url=https://web.archive.org/web/20241007191408/https://geekflare.com/offline-navigation-apps/|url-status=dead}}</ref> === बैटरी की कम खपत === यह ऐप नेविगेशन के दौरान बैटरी उपयोग को अनुकूलित करने के लिए डिज़ाइन किया गया है।<ref name=":official-website"/> === नौवहन === ऑर्गेनिक मैप्स हाइकिंग, बाइकिंग, ड्राइविंग और सार्वजनिक परिवहन सहित विभिन्न गतिविधियों के लिए नेविगेशन प्रदान करता है। यह वॉयस गाइडेंस के साथ टर्न-बाय-टर्न नेविगेशन का समर्थन करता है और उपयोगकर्ताओं को मानचित्र पर जानकारी खोजने और बुकमार्क जोड़ने की अनुमति देता है।<ref name=":official-website"/> == ओपनस्ट्रीटम्याप डेटा == ऑर्गेनिक मैप्स ओपनस्ट्रीटमैप प्रोजेक्ट के साथ एकीकृत है, जो इसके क्राउडसोर्स्ड मैप डेटा का उपयोग करता है। ऐप में एक इन-ऐप एडिटर शामिल है जो उपयोगकर्ताओं को मैप में अपडेट करने की अनुमति देता है, जैसे कि व्यवसाय और स्थलचिह्न।<ref>{{Cite web|url=https://organicmaps.app/faq/editing/map-errors/|title=Organic Maps F.A.Q.|website=organicmaps.app|language=en|access-date=2024-10-05}}</ref><ref name=":osm-wiki"/> == इतिहास. == ऑर्गेनिक मैप्स की स्थापना रोमन त्सिसिक ने की थी और बाद में अलेक्जेंडर बोरसुक और विक्टर गोवाको इसमें शामिल हो गए। 2011 में MapsWithMe लॉन्च किया गया (बाद में इसका नाम बदलकर Maps.Me कर दिया गया), और 2015 में इसे ओपन-सोर्स कर दिया गया। 2021 में, गोपनीयता, प्रदर्शन और समुदाय पर ध्यान केंद्रित करते हुए, ऑर्गेनिक मैप्स बनाने के लिए Maps.Me कोडबेस का उपयोग किया गया। ऑर्गेनिक मैप्स की पहली सार्वजनिक रिलीज़ जून 2021 में ऐप स्टोर में उपलब्ध कराई गई थी।<ref>{{Cite web|url=https://play.google.com/store/apps/details?id=app.organicmaps|title=Google Play Store - Organic Maps|access-date=2024-10-05}}</ref> == यह भी देखें == {{प्रवेशद्वार|Free and open-source software}} * मुफ्त ऑफ-लाइन उपग्रह नेविगेशन सॉफ्टवेयर की तुलना * [[मुक्त स्रोत सॉफ्टवेयर पैकेजों की सूची|मुक्त और मुक्त स्रोत सॉफ्टवेयर पैकेजों की सूची]] * उपग्रह नेविगेशन सॉफ्टवेयर की तुलना * ओपनस्ट्रीटमैप == संदर्भ == {{Reflist}} == बाहरी लिंक == * {{Official website|https://organicmaps.app/}} {{OpenStreetMap}} [[श्रेणी:एंड्रॉइड (ऑपरेटिंग सिस्टम) सॉफ्टवेयर]] om71torv6qbr5qvdhxnhcfwpncjqqlv 0 1572396 6595822 6344107 2026-08-05T17:27:39Z SAGAR SURYAVANSHI JAITHAL 938876 छवि और कैप्शन जोड़ा गया 6595822 wikitext text/x-wiki [[चित्र:Hamad-Bin-Isa-Al-Khalifa.jpg|अंगूठाकार|पाठ=पारंपरिक बहरीनी शाही पोशाक और सुनहरी गनीश पहने हुए मुस्कुराते हुए राजा हमद बिन ईसा अल खलीफा का क्लोज़-अप चित्र।|बहरीन के राजा, हमद बिन ईसा अल खलीफा]] '''बहरीन का राजा''' [[बहरीन]] का [[सम्राट]] और [[राज्य का प्रमुख]] होता है। 1783 और 1971 के बीच, बहरीनी सम्राट ने [[हाकिम]] की उपाधि धारण की. 1971 से 2002 तक यह उपाधि [[अमीर]] थी। 14 फरवरी 2002 को, बहरीन के तत्कालीन अमीर, [[हमद बिन ईसा अल-खलीफा|हमद इब्न ईसा अल खलीफा]], ने कहा कि बहरीन एक राज्य था.उसने स्वयं को प्रथम राजा बनाया। == सन्दर्भ == [[श्रेणी:बहरीन]] 2y7zwejie2xw3kvw7j74cyw4xmrtunz 0 1574446 6595996 6462938 2026-08-06T11:54:00Z अमर तिवारी 932885 6595996 wikitext text/x-wiki {{Infobox treaty | name = वेस्टफेलिया की संधि | long_name = वेस्टफेलिया की शांति संधियाँ | date_signed = 24 अक्टूबर 1648 | parties = पवित्र रोमन साम्राज्य, फ्रांस, स्वीडन, स्पेन, डच गणराज्य, अन्य जर्मन राज्य | language = लैटिन }} '''वेस्टफ़ेलिया की संधि''' ({{Langx|de|Westfälischer Friede|italic=no}}) 1648 में हस्ताक्षरित एक महत्वपूर्ण शांति संधि थी, जिसने तीस वर्षों के युद्ध (1618-1648) और आठ वर्षों के युद्ध (1568-1648) को समाप्त किया। यह संधि [[जर्मनी]] के वेस्टफ़ेलिया क्षेत्र के [[मुंस्टर]] और [[ओस्नाब्रुक]] शहरों में हुई वार्ताओं के बाद संपन्न हुई। इस संधि ने यूरोपीय राजनीति में संप्रभुता की नई अवधारणा को जन्म दिया और आधुनिक राष्ट्र-राज्य प्रणाली की नींव रखी। ==ऐतिहासिक पृष्ठभूमि== तीस वर्षों का युद्ध, जो मुख्यतः [[पवित्र रोम साम्राज्य|पवित्र रोमन साम्राज्य]] के भीतर कैथोलिक और प्रोटेस्टेंट संप्रदायों के बीच लड़ा गया था, धीरे-धीरे यूरोप के कई बड़े देशों को अपनी चपेट में ले लिया। फ्रांस, स्वीडन, [[स्पेन]], और डच गणराज्य भी इस युद्ध में शामिल हो गए, जिससे यह एक महाद्वीपीय संघर्ष बन गया।<ref name=":0">{{Cite journal|last=Straumann|first=Benjamin|date=2008|title=The Peace of Westphalia as a Secular Constitution|url=https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1111/j.1467-8675.2008.00483.x|journal=Constellations|language=en|volume=15|issue=2|pages=173–188|doi=10.1111/j.1467-8675.2008.00483.x|issn=1467-8675}}</ref> युद्ध ने जर्मनी और अन्य यूरोपीय क्षेत्रों को भारी नुकसान पहुँचाया। इस लंबे और विनाशकारी युद्ध को समाप्त करने के लिए विभिन्न पक्षों के प्रतिनिधियों ने वेस्टफ़ेलिया में कई वर्षों तक शांति वार्ता की।<ref name=":2">{{Cite web|url=https://www.oxfordbibliographies.com/display/document/obo-9780199743292/obo-9780199743292-0073.xml|title=Peace of Westphalia (1648)|website=obo|language=en|access-date=2025-01-28}}</ref> ==संधि की प्रमुख शर्तें== वेस्टफ़ेलिया की संधि कई छोटे-छोटे समझौतों का एक समूह था। इसकी प्रमुख शर्तें थीं: ===धार्मिक स्वतंत्रता=== पवित्र रोमन साम्राज्य के भीतर कैथोलिक, लूथरवादी, और कैल्विनवादी संप्रदायों को समान मान्यता दी गई। प्रत्येक राज्य के शासक को अपने क्षेत्र में धर्म चुनने का अधिकार मिला, लेकिन धार्मिक अल्पसंख्यकों को कुछ हद तक सुरक्षा प्रदान की गई।<ref name=":0" /> ===राजनैतिक संप्रभुता=== पवित्र रोमन साम्राज्य के जर्मन राज्यों को अधिक स्वायत्तता मिली, जिससे सम्राट की शक्ति सीमित हो गई। फ्रांस और स्वीडन को जर्मन राज्यों पर कुछ हद तक प्रभाव मिला। [[डच गणराज्य]] और [[स्विट्ज़रलैण्ड|स्विट्जरलैंड]] को औपचारिक रूप से स्वतंत्र राष्ट्रों के रूप में मान्यता दी गई।<ref name=":1">{{Cite web|url=https://www.britannica.com/event/Peace-of-Westphalia|title=Peace of Westphalia {{!}} Definition, Map, Results, & Significance {{!}} Britannica|date=2025-01-23|website=www.britannica.com|language=en|access-date=2025-01-28}}</ref> ===क्षेत्रीय परिवर्तन=== फ्रांस को [[अलज़ास]] का कुछ भाग प्राप्त हुआ। स्वीडन को उत्तरी जर्मनी के कुछ बंदरगाह शहर दिए गए। ब्रैंडेनबर्ग (बाद में प्रशिया) और सैक्सोनी जैसे राज्यों को भी लाभ हुआ।<ref name=":1" /> ==प्रभाव और परिणाम== ===आधुनिक राष्ट्र-राज्य प्रणाली की नींव=== वेस्टफ़ेलिया की संधि ने संप्रभु राज्यों की संकल्पना को स्थापित किया, जहाँ प्रत्येक राज्य अपने आंतरिक मामलों में स्वतंत्र था और किसी बाहरी शक्ति द्वारा हस्तक्षेप नहीं किया जा सकता था। इसे "वेस्टफेलियन संप्रभुता" कहा जाता है।<ref name=":0" /> ===पवित्र रोमन साम्राज्य की शक्ति में कमी=== संधि के बाद, पवित्र रोमन सम्राट की शक्ति घट गई, और जर्मन राज्य अधिक स्वतंत्र हो गए। यह साम्राज्य के पतन की शुरुआत थी, जो 1806 में नेपोलियन युद्धों के दौरान समाप्त हुआ।<ref name=":0" /> ===यूरोप में शक्ति संतुलन=== फ्रांस इस संधि का सबसे बड़ा लाभार्थी बना और एक प्रमुख यूरोपीय शक्ति के रूप में उभरा। स्वीडन को भी लाभ मिला, जबकि स्पेन और हाब्सबर्ग साम्राज्य की शक्ति कमजोर हो गई।<ref name=":2" /> ===धार्मिक सहिष्णुता की ओर बढ़ाव=== हालाँकि धार्मिक संघर्ष पूरी तरह समाप्त नहीं हुए, लेकिन इस संधि के कारण यूरोप में धार्मिक सहिष्णुता का मार्ग प्रशस्त हुआ और धार्मिक स्वतंत्रता की अवधारणा को बल मिला।<ref name=":2" /> ==निष्कर्ष== वेस्टफ़ेलिया की संधि यूरोपीय इतिहास की एक महत्वपूर्ण घटना थी। इसने न केवल एक लंबे युद्ध को समाप्त किया, बल्कि आधुनिक अंतरराष्ट्रीय राजनीति के कई सिद्धांतों को जन्म दिया। आज भी, यह संधि संप्रभुता और राष्ट्र-राज्य प्रणाली के विकास में एक मील का पत्थर मानी जाती है।<ref name=":1" /> ==संदर्भ== [[श्रेणी:सन्धियाँ]] 8w08cgvlybzgau2745314bibp08vq8w 0 1574566 6595933 6352965 2026-08-06T07:35:33Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 1 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595933 wikitext text/x-wiki [[File:Odo bayeux tapestry.png|thumb|upright=1.4|बेयॉक्स टेपेस्ट्री का एक दृश्य जिसमें [[#|बिशप ओडो]] को 1066 में [[हेस्टिंग्स]] की लड़ाई के दौरान [[#|ड्यूक विलियम]] की सेना को इकट्ठा करते हुए दिखाया गया है]] '''कशीदाकारी हस्तकला''' एक ऐतिहासिक [[कढ़ाई]] वाली [[हस्तकला]] है, जिसमें सन् 1066 में [[इंग्लैंड]] का [[नॉर्मन]] पर विजय प्राप्ती से पूर्व की घटनाओं को चित्र के माध्यम से वस्त्रों पर कढ़ाई करके दर्शाया गया है। यह एक कढ़ाई वाला कपड़ा है जो लगभग 70 मीटर (230 फीट) लंबा और 50 सेंटीमीटर (20 इंच) चौड़ी थी। ==बनावट एवं तकनीकी विकास== प्रारंभिक मध्ययुगीन काल<ref>{{Cite book|title=मध्यकालीन कला का पुनर्सरचना: अंतर, हाशिये, सीमाएं|last=कैविनेस|first=मेडेलिन एच॰|publisher=टफ्ट्स विश्वविद्यालय|year=2001|location=मेडफोर्ड, एम॰ए॰|url=http://dca.lib.tufts.edu/caviness/|access-date=28 जनवरी 2025|archive-date=24 नवंबर 2022|archive-url=https://web.archive.org/web/20221124164658/https://dca.lib.tufts.edu/caviness/|url-status=dead}}; {{Cite journal|last=कोस्लिन|first=डेसिरी|year=1990|title=कशीदाकारी कढ़ाई में समय के साथ बदलाव|journal=पाठ्य एवं वस्त्र|volume=13|pages=28–29}}; {{Cite book|title=ला टैपिसरी डे बेयूक्स|last=बर्ट्रेंड|first=सिमोन|publisher=ज़ोडियाक|year=1966|location=ला पियरे-क्वि-विरे|page=23|quote=और तब यह कढ़ाई का नाम हमें कितना साधारण प्रतीत होता है।" }}</ref> की अन्य कशीदाकारी कढ़ाई के समान इसे भी पारंपरिक [[रेशम|रेशमी वस्त्रों]] के टुकड़े पर की गई जाती थी, इसका आकार 68.38 मीटर लंबा और 0.5 मीटर चौड़ा था। इसमें [[ऊन|ऊनी धागों]] का उपयोग किया जाता था। मध्ययुगीन काल से ही इसके निर्माण में दो मुख्य पारंपरिक कढ़ाई उदाहरण '''"रूपरेखा कढ़ाई"''' और '''"सिलाई तकनीक"'''के रूप में किया जाता था। '''रूपरेखा कढ़ाई''' का उपयोग सुन्दर आकृतियों और अक्षरों की रूपरेखा बनाने के लिए किया गया जाता था, जबकि '''सिलाई तकनीक''' का उपयोग आकृतियों को सिलने के लिए किया जाता था। इस कढ़ाई में कुल नौ रंगों के [[रेशम|रेशमी वस्त्रों]] का प्रयोग किया जाता था। जिसकी लंबाई 14 से 3 मीटर होती थी। और इन वस्त्रों पर कढ़ाई करने के बाद एक साथ सिल दिया जाता था। इसके बाद इन्हें ऊपर और नीचे [[नक्काशी|नक्काशीदार]] सजावटी पत्थरों से वस्त्रों के किनारों को घेर दिया जाता था। पहले जोड़ों के किनारों की बनावट ठीक से पंक्तिबद्ध नहीं हुई थीं, लेकिन बाद में मशीनी तकनीकों की सहायता से इसपर सुधार कर जोड़ों को अदृश्य बना दिया गया। इस सुधार से कढ़ाई के आकृति को ओर अधिक सुंदर और सुसंगत बनाया गया।<ref>[https://collections.vam.ac.uk/item/O258448/tapestry-border-unknown/ "कशीदाकारी हस्तकला" विक्टोरिया और अल्बर्ट संग्रहालय]; [[:File:Cloth of Saint Gereon fragment.jpg|सेंट गेरोन के कपड़े की तस्वीर]].</ref> इसके बनावट में [[नॉर्मन]] विजय की कहानी को दर्शाने वाली विभिन्न घटनाओं की दृश्यावलियाँ हैं। कशीदाकारी हस्तकला का [[ऐतिहासिक]] और [[संस्कृति|सांस्कृति]] महत्व [[यूरोप]] की मध्ययुगीन कला और इतिहास को समझने में सहायक है। यह कशीदाकारी न केवल कला का उदाहरण है, बल्कि यह एक ऐतिहासिक दस्तावेज भी है, जो उस समय की घटनाओं और समाज की झलक पेश करता है। ==संदर्भ== [[श्रेणी: कला]] [[श्रेणी: हस्तकला]] 6wfkwtylhbitmh9118idari8kjmtczs 0 1589933 6595890 6594730 2026-08-06T03:08:25Z खास विशेष 810972 /* प्रतियोगिता */ उपशिर्षक बनाकर जानकारी डाली और सन्दर्भ जोड़ा 6595890 wikitext text/x-wiki {{Infobox beauty pageant | caption = '''जोजिबिनी टूंजी''' | image = Zozibini Tunzi Attending Puteri Indonesia 2020 (potrait).jpg | date = 8 दिसंबर 2019 | venue = टायलर पेरी स्टूडियो, [[अटलांटा]], [[जॉर्जिया (अमेरिकी राज्य)|जॉर्जिया]], संयुक्त राज्य अमेरिका | presenters = {{Hlist|[[स्टीव हार्वे]]|[[ओलिविया कल्पो]]|वैनेसा लैची}} | acts = एली ब्रूक | entrants = 90 | placements = 20 | broadcaster = {{Hlist|[[फॉक्स ब्रोडकास्टिंग कंपनी|फॉक्स]]|[[टेलीमंडो]]}}<!---Broadcasting company, not the TV channel or network---> | debuts = {{Hlist|बांग्लादेश | भूमध्यरेखीय गिनी}} | withdraws = {{Hlist|घाना | ग्रीस | ग्वाटेमाला | हंगरी | किर्गिस्तान | लेबनान | रूस | श्रीलंका | स्विट्जरलैंड | ज़ाम्बिया}} | returns = {{Hlist|लिथुआनिया | रोमानिया | सिएरा लियोन | तंजानिया}} | winner = [[जोजिबिनी टूंजी]] |represented= दक्षिण अफ्रीका | best national costume = गज़िनी गनाडोस, फिलीपींस | congeniality = ओल्गा बुलावा, पोलैंड | before = [[मिस यूनिवर्स 2018|2018]] | next = [[मिस यूनिवर्स 2020|2020]] }} '''मिस यूनिवर्स 2019''' प्रतियोगिता का 68वां संस्करण था, जो 8 दिसंबर 2019 को [[संयुक्त राज्य अमेरिका]] के [[जॉर्जिया (अमरीकी राज्य)|जॉर्जिया]] राज्य के [[अटलांटा]] शहर में [[टायलर पेरी]] स्टूडियो के स्टेज 1 पर आयोजित हुआ।<ref name=":1"/> कार्यक्रम के अंत में, [[दक्षिण अफ्रीका]] की [[जोजिबिनी टूंजी]] को [[फिलीपींस]] की [[कैटरिओना ग्रे]] द्वारा मिस यूनिवर्स 2019 का ताज पहनाया गया। 1978 और हाल ही में 2017 के बाद यह दक्षिण अफ्रीका की तीसरी जीत थी। यह संस्करण इस लिहाज से भी ऐतिहासिक रहा क्योंकि यह पहली बार था जब देश से किसी काली महिला ने यह खिताब जीता, और 2011 में [[अंगोला]] की [[लेइला लोपेस]] के बाद पहली विजेता बनीं।<ref>{{Cite web |last=Arnowitz |first=Leora |date=8 December 2019 |title=Miss Universe 2019: South Africa wins, Steve Harvey has another mix-up and more you missed |url=https://www.usatoday.com/story/entertainment/celebrities/2019/12/08/miss-universe-2019-winner-steve-harvey-miss-malaysia-mix-up-more/4378219002/ |access-date=5 May 2022 |website=[[USA Today]] |language=en-US |archive-date=24 April 2022 |archive-url=https://web.archive.org/web/20220424074540/https://www.usatoday.com/story/entertainment/celebrities/2019/12/08/miss-universe-2019-winner-steve-harvey-miss-malaysia-mix-up-more/4378219002/ |url-status=live }}</ref><ref name=":2">{{Cite web |last=Campbell |first=Kathy |date=9 December 2019 |title=Miss Universe 2019: Find Out Who Won, Plus Steve Harvey Has Another Mishap |url=https://www.usmagazine.com/celebrity-news/news/miss-universe-2019-who-won/ |access-date=5 May 2022 |website=[[Us Weekly]] |language=en-US |archive-date=5 May 2022 |archive-url=https://web.archive.org/web/20220505052434/https://www.usmagazine.com/celebrity-news/news/miss-universe-2019-who-won/ |url-status=live }}</ref> इस वर्ष की प्रतियोगिता में 90 देशों और क्षेत्रों की प्रतिभागियों ने हिस्सा लिया। यह प्रतियोगिता लगातार 5 वर्ष [[स्टीव हार्वे]] द्वारा होस्ट की गई, जबकि [[मिस यूनीवर्स 2012]] [[ओलिविया कल्पो]] और वेनेसा लैचे ने बैकस्टेज संवाददाता की भूमिका निभाई। इस वर्ष के कार्यक्रम में एली ब्रुक ने प्रस्तुति दी।<ref name=":2" /><ref>{{cite web|url=https://people.com/tv/steve-harvey-everywhere-you-can-watch-him-host-after-steve-canceled/|title=Steve Harvey Still Hosts 3 Shows and Miss Universe: Everywhere You Can Watch Him Work|access-date=29 June 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190602190758/https://people.com/tv/steve-harvey-everywhere-you-can-watch-him-host-after-steve-canceled/|archive-date=2 June 2019|url-status=live}}</ref> इस प्रतियोगिता में नए मुअवद "पावर ऑफ यूनिटी" ताज की शुरुआत भी हुई, जिसे 18 कैरेट [[सोना|सोने]] और 1,770 हीरों से तराशा गया था। इसके केंद्र में एक शील्ड-कट गोल्डन कैनेरी [[हीरा]] था, जिसका वज़न 62.83 कैरेट था। इस ताज की अनुमानित कीमत 5 मिलियन [[अमेरिकी डॉलर]] बताई गई है।<ref>{{cite news |title=LOOK: New Miss Universe 2019 crown unveiled |url=https://www.rappler.com/life-and-style/specials/miss-universe/246556-photo-new-miss-universe-crown-2019 |work=Rappler |language=en |access-date=9 December 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191209040213/https://www.rappler.com/life-and-style/specials/miss-universe/246556-photo-new-miss-universe-crown-2019 |archive-date=9 December 2019 |url-status=live }}</ref><ref>{{cite web|url=https://www.rappler.com/entertainment/pageants/239814-new-crown-provider/|title=Mouawad will be make an debut as official sponsor of Miss Universe 2019 crown.|access-date=11 September 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190930195123/https://amp.rappler.com/life-and-style/specials/miss-universe/239814-new-crown-provider|archive-date=30 September 2019|url-status=live}}</ref> ==पृष्ठभूमि== ===स्थान और तिथि=== दिसंबर 2018 में, एलसीएस ग्रुप ऑफ कंपनीज़ से जुड़े फिलीपीनी राजनीतिज्ञ और व्यवसायी चावित सिंगसोन, जिन्होंने [[मिस यूनीवर्स 2016]] के आयोजन के लिए वित्तीय सहायता दी थी,<ref name="auto1">{{Cite web |date=25 February 2019 |title=Chavit Singson 'excited' to work with Araneta Group in 'developing Miss Universe' in PH |url=https://www.abs-cbn.com/life/02/25/19/chavit-singson-excited-to-work-with-araneta-group-in-developing-miss-universe-in-ph |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20191002163556/https://news.abs-cbn.com/life/02/25/19/chavit-singson-excited-to-work-with-araneta-group-in-developing-miss-universe-in-ph |archive-date=2 October 2019 |access-date=2019-10-02 |website=ABS-CBN News}}</ref><ref name="auto">{{Cite web |title=LCS Group of Companies Philippines |url=http://www.lcsgroup.com.ph/ |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20191005033231/http://www.lcsgroup.com.ph/ |archive-date=5 October 2019 |access-date=2019-10-02 |website=www.lcsgroup.com.ph}}</ref> ने कहा कि प्रतियोगिता का 2019 संस्करण [[सियोल]], [[दक्षिण कोरिया]] में आयोजित किया जाएगा। सियोल इससे पहले मिस यूनिवर्स 1980 प्रतियोगिता की मेजबानी कर चुका था। उन्होंने यह भी कहा कि वह दक्षिण कोरिया में प्रतियोगिता की तैयारियों में सहायता करेंगे, हालांकि उस समय इसके विवरण को अंतिम रूप नहीं दिया गया था। मिस यूनिवर्स ऑर्गेनाइजेशन ने इस घोषणा की कभी आधिकारिक पुष्टि नहीं की।<ref>{{cite web|url=https://www.abs-cbn.com/life/12/19/18/singson-says-2019-miss-universe-pageant-to-be-held-in-south-korea|title=Miss Universe pageant in South Korea?|date=19 December 2018|access-date=6 July 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190706042827/https://news.abs-cbn.com/life/12/19/18/singson-says-2019-miss-universe-pageant-to-be-held-in-south-korea|archive-date=6 July 2019|url-status=live}}</ref> बाद में, अप्रैल 2019 में यह खबर सामने आई कि फिलीपींस और [[रियो डि जेनेरो]], ब्राज़ील दोनों ही प्रतियोगिता की मेजबानी करने में रुचि रखते थे। फिलीपींस में रुचि [[मिस यूनिवर्स 2018]] में फिलिपीनी [[कैटरिओना ग्रे]] की जीत के बाद बढ़ गई थी। देश अपने ही देश में उनकी उत्तराधिकारी को ताज पहनाना चाहता था, जैसा कि [[पिया वुर्ट्ज़बाक]] ने मिस यूनिवर्स 2016 में किया था। वहीं, रियो डी जेनेरियो को 2020 के लिए [[यूनेस्को]] द्वारा विश्व वास्तुकला राजधानी घोषित किया जाना था। इसी उपाधि को ध्यान में रखते हुए शहर में और अधिक अंतरराष्ट्रीय कार्यक्रम आयोजित करने की योजना बनाई जा रही थी।<ref>{{cite web|url=https://tpp-news.com/2019/04/05/miss-universe-2019-pageant-might-not-be-in-asia/|title=Miss Universe 2019 pageant might not be in Asia!|access-date=6 July 2019|date=2019-04-05|archive-url=https://web.archive.org/web/20190706042832/https://tpp-news.com/2019/04/05/miss-universe-2019-pageant-might-not-be-in-asia/|archive-date=6 July 2019|url-status=live}}</ref> अगस्त 2019 में, इज़राइल ने भी प्रतियोगिता की मेजबानी में रुचि दिखाई। निर्माता डैनी बेनाइम और असाफ ब्लेचर द्वारा तैयार की गई योजना के तहत, इज़राइल में प्रतियोगिता की मेजबानी को लेकर बातचीत शुरू हुई। यह रुचि तब सामने आई जब [[तेल अवीव]] ने यूरोविज़न सॉन्ग कॉन्टेस्ट 2019 की सफलतापूर्वक मेजबानी की थी। उन्होंने यह भी कहा कि इज़राइल अगले दो वर्षों में मिस यूनिवर्स प्रतियोगिता की मेजबानी करने में रुचि रखता है। बाद में इज़राइल ने [[मिस यूनिवर्स 2021]] की मेजबानी [[ऐलात]] में की।<ref>{{cite web|url=https://www.israelhayom.co.il/article/681299|title=?אחרי האירוויזיון: תחרות מיס יוניברס בדרך לישראל|trans-title=After the Eurovision: Miss Universe competition on the way to Israel?|last=Suissa|first=Eran|date=9 August 2019|work=[[Israel Hayom]]|language=he|access-date=10 August 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190810161712/https://www.israelhayom.co.il/article/681299|archive-date=10 August 2019|url-status=live}}</ref><ref>{{cite web|url=https://www.timesofisrael.com/israel-reportedly-seeking-to-host-upcoming-miss-universe-pageant/|title=Israel reportedly seeking to host upcoming Miss Universe pageant|work=[[Times of Israel]]|date=10 August 2019|access-date=17 August 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191129110059/https://www.timesofisrael.com/israel-reportedly-seeking-to-host-upcoming-miss-universe-pageant/|archive-date=29 November 2019|url-status=live}}</ref> मई 2019 में, चावित सिंगसोन की बेटी रिशेल सिंगसोन-माइकल ने बताया कि फिलीपींस उन कई देशों में से एक था, जिन्होंने 2019 की प्रतियोगिता की मेजबानी के लिए बोली लगाई थी। उन्होंने यह भी कहा कि उनके परिवार का व्यवसाय एलसीएस ग्रुप फिलीपींस या दक्षिण कोरिया में से किसी एक देश में प्रतियोगिता की मेजबानी कराने के लिए प्रतिबद्ध था।<ref>{{Cite web |last=Afinidad-Bernardo |first=Deni Rose M. |date=14 October 2019 |title=WATCH: Gazini Ganados on Miss Universe 2019 date, venue |url=https://www.philstar.com/entertainment/2019/10/14/1960105/watch-gazini-ganados-miss-universe-2019-date-venue |access-date=5 May 2022 |website=[[Philippine Star]] |archive-date=5 May 2022 |archive-url=https://web.archive.org/web/20220505055442/https://www.philstar.com/entertainment/2019/10/14/1960105/watch-gazini-ganados-miss-universe-2019-date-venue |url-status=live }}</ref> 31 अक्टूबर 2019 को मिस यूनिवर्स ऑर्गेनाइजेशन ने पुष्टि की कि प्रतियोगिता का आयोजन 8 दिसंबर 2019 को [[अटलांटा]], जॉर्जिया स्थित टायलर पेरी स्टूडियोज में किया जाएगा।<ref name=":1">{{cite web|url=https://apnews.com/dcfdb0e1085a4ba5a8e6fc0ad9c22056|title=Tyler Perry's new studio to host 2019 Miss Universe pageant|date=31 October 2019|publisher=Associated Press|access-date=31 October 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191211180749/https://apnews.com/dcfdb0e1085a4ba5a8e6fc0ad9c22056|archive-date=11 December 2019|url-status=live}}</ref> ===प्रतिभागियों का चयन=== नब्बे देशों और क्षेत्रों की प्रतिभागियों को इस प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए चुना गया। इनमें से छह प्रतिनिधियों को उनके राष्ट्रीय खिताबों पर नियुक्त किया गया, जबकि एक अन्य प्रतिनिधि का चयन मूल पदच्युत विजेता के स्थान पर एक नई राष्ट्रीय प्रतियोगिता आयोजित किए जाने के बाद किया गया। ====प्रतिस्थापन==== एंजेलीन फ्लोर पुआ, मिस बेल्जियम 2018, को बेल्जियम का प्रतिनिधित्व करने के लिए नियुक्त किया गया, क्योंकि एलेना कास्त्रो सुआरेज़, मिस बेल्जियम 2019, ने मिस वर्ल्ड 2019 में भाग लेने का निर्णय लिया था।<ref name=":3">{{cite web |date=11 October 2019 |title=Ex-Miss België Angeline Flor Pua maakt kans om Miss Universe te worden: "Haar verhaal is zó bijzonder" |url=https://www.hln.be/showbizz/ex-miss-belgie-angeline-flor-pua-maakt-kans-om-miss-universe-te-worden-haar-verhaal-is-zo-bijzonder~aa784157/ |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20191030171343/https://www.hln.be/showbizz/ex-miss-belgie-angeline-flor-pua-maakt-kans-om-miss-universe-te-worden-haar-verhaal-is-zo-bijzonder~aa784157/ |archive-date=30 October 2019 |access-date=30 October 2019 |website=[[Het Laatste Nieuws]] |language=nl}}</ref> माएवा कूके, मिस फ्रांस 2018, को मिस फ्रांस संगठन द्वारा इस खिताब के लिए नियुक्त किया गया, क्योंकि वैमालामा चावेस, मिस फ्रांस 2019, ने किसी अंतरराष्ट्रीय सौंदर्य प्रतियोगिता में भाग नहीं लेने का निर्णय लिया था।<ref name=":6">{{cite web |date=16 October 2019 |title=Maëva Coucke, candidate pour Miss Univers! |url=https://www.grandlille.tv/maeva-coucke-candidate-pour-miss-univers/ |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20191030171346/https://www.grandlille.tv/maeva-coucke-candidate-pour-miss-univers/ |archive-date=30 October 2019 |access-date=30 October 2019 |website=Grand Lille |language=fr}}</ref> [[भारत]] की [[वर्तिका सिंह]], जिन्होंने इससे पहले मिस ग्रैंड इंटरनेशनल 2015 में भारत का प्रतिनिधित्व किया था, को [[मिस दिवा]] संगठन द्वारा भारत का प्रतिनिधित्व करने के लिए नियुक्त किया गया।<ref>{{cite web|url=https://www.newindianexpress.com/galleries/0ther/2019/oct/09/vartika-singh-all-you-need-to-know-about-the-miss-diva-universe-2019-102583.html|title=Vartika Singh: All you need to know about the Miss Diva Universe 2019|publisher=New Indian Express|date=9 October 2019|access-date=30 October 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191009174855/http://www.newindianexpress.com/galleries/0ther/2019/oct/09/vartika-singh-all-you-need-to-know-about-the-miss-diva-universe-2019-102583.html|archive-date=9 October 2019|url-status=live}}</ref> ओल्गा बुलावा, मिस पोल्स्की 2018, को मिस पोल्स्की संगठन द्वारा पोलैंड का प्रतिनिधित्व करने के लिए चुना गया, क्योंकि मिस पोलोनिया संगठन ने मिस यूनिवर्स का फ्रेंचाइज़ी अधिकार छोड़ दिया था।<ref>{{cite web|url=https://www.radiozet.pl/Co-gdzie-kiedy-jak/Olga-Bulawa-kim-jest-Miss-Polski-2018-WZROST-WIEK-INSTAGRAM|title=Olga Buława - kim jest Miss Polski 2018? [WZROST, WIEK, INSTAGRAM]|date=17 September 2019|publisher=Radio ZET|language=pl|access-date=3 November 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191103231800/https://www.radiozet.pl/Co-gdzie-kiedy-jak/Olga-Bulawa-kim-jest-Miss-Polski-2018-WZROST-WIEK-INSTAGRAM|archive-date=3 November 2019|url-status=live}}</ref> उरुग्वे की फियोना तेनुता को मिस यूनिवर्स उरुग्वे के राष्ट्रीय निदेशक ओस्मेल सूसा ने कास्टिंग प्रक्रिया के माध्यम से नियुक्त किया, क्योंकि वास्तविक प्रतियोगिता आयोजित करने के लिए पर्याप्त प्रायोजक नहीं मिल सके।<ref>{{cite web|url=https://gossipvzla.com/osmel-viene-con-todo-fiona-tenuta-es-la-nueva-miss-uruguay-2019-fotos/|title=OSMEL VIENE CON TODO- Fiona Tenuta es la nueva Miss Uruguay 2019 (+FOTOS)|date=26 October 2019|language=es|publisher=gossipvzla|access-date=30 October 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191026141006/https://gossipvzla.com/osmel-viene-con-todo-fiona-tenuta-es-la-nueva-miss-uruguay-2019-fotos/|archive-date=26 October 2019|url-status=live}}</ref> होआंग थी थुई, जो मिस यूनिवर्स वियतनाम 2017 की प्रथम रनर-अप थीं, को देश की राष्ट्रीय निदेशक दुओंग त्रुओंग थिएन ली द्वारा आंतरिक चयन प्रक्रिया के बाद वियतनाम का प्रतिनिधित्व करने के लिए नियुक्त किया गया।<ref>{{cite web|url=https://ngoisao.net/hau-truong/hoang-thuy-chuan-bi-thi-miss-universe-4004741.html|title=Hoàng Thùy chuẩn bị thi Miss Universe|date=30 October 2019|publisher=Ngoisao|language=vi|access-date=30 October 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191030171346/https://ngoisao.net/hau-truong/hoang-thuy-chuan-bi-thi-miss-universe-4004741.html|archive-date=30 October 2019|url-status=live}}</ref> एनीयेला ग्रादोस को मूल रूप से मिस यूनिवर्स में पेरू का प्रतिनिधित्व करना था, लेकिन उनका एक विवाद सामने आने के बाद उनसे खिताब वापस ले लिया गया। सामने आए वीडियो में उन्हें अत्यधिक नशे में और सार्वजनिक स्थान पर उल्टी करते हुए देखा गया था। ग्रादोस को पद से हटाए जाने के बाद, नई प्रतिनिधि का चयन करने के लिए मिस पेरू 2019 का एक विशेष संस्करण आयोजित किया गया। इसमें केलिन रिवेरा विजेता रहीं।<ref>{{Cite web|url=https://www.infobae.com/america/entretenimiento/2019/04/01/el-escandalo-que-sacudio-a-miss-peru-anyella-grados-perdio-su-corona-tras-ser-captada-en-estado-de-ebriedad/|title=El escándalo que sacudió a Miss Perú: Anyella Grados perdió su corona tras ser captada en estado de ebriedad|last=|first=|website=Infobae|date=April 2019 |language=es-ES|access-date=2020-01-28|archive-url=https://web.archive.org/web/20190402143940/https://www.infobae.com/america/entretenimiento/2019/04/01/el-escandalo-que-sacudio-a-miss-peru-anyella-grados-perdio-su-corona-tras-ser-captada-en-estado-de-ebriedad/|archive-date=2 April 2019|url-status=live}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://peru21.pe/espectaculos/local/anyella-grados-modelo-participara-473376-noticia/|title=Anyella Grados: ¿Quién es la modelo que participará en 'El valor de la verdad'?|last=|first=|date=2019-04-21|website=Peru21|language=es|access-date=2020-01-28|archive-url=https://web.archive.org/web/20200128201801/https://peru21.pe/espectaculos/local/anyella-grados-modelo-participara-473376-noticia/|archive-date=28 January 2020|url-status=live}}</ref><ref name=":4">{{Cite web |title=Miss Perú 2019: ¿Quién es Kelin Rivera la nueva reina tras la destitución de Anyella Grados? |url=https://rpp.pe/famosos/farandula/miss-peru-2019-ganadora-kelin-rivera-fue-coronada-nueva-reina-belleza-noticia-1225672 |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20200224215728/https://rpp.pe/famosos/farandula/miss-peru-2019-ganadora-kelin-rivera-fue-coronada-nueva-reina-belleza-noticia-1225672 |archive-date=24 February 2020 |access-date=28 January 2020 |website=[[Radio Programas del Perú]] |date=21 October 2019 |language=es}}</ref> ====डेब्यू, वापसी और निकासी==== इस संस्करण में बांग्लादेश और इक्वेटोरियल गिनी ने पहली बार भाग लिया, जबकि लिथुआनिया, रोमानिया, सिएरा लियोन और तंजानिया की प्रतियोगिता में वापसी हुई। लिथुआनिया ने आखिरी बार 2014 में, सिएरा लियोन ने 2016 में, जबकि अन्य देशों ने 2017 में आखिरी बार भाग लिया था। घाना, ग्रीस, ग्वाटेमाला, हंगरी, किर्गिज़स्तान, लेबनान, रूस, श्रीलंका, स्विट्जरलैंड और ज़ाम्बिया ने प्रतियोगिता से नाम वापस ले लिया। प्रतियोगिता से पहले मिस यूनिवर्स घाना संगठन को अस्थायी रूप से निलंबित कर दिया गया था और उसने 2020 में फिर से अपना संचालन शुरू किया। ग्रीस की एरिका कोलानी अज्ञात कारणों से प्रतियोगिता में भाग नहीं ले सकीं। लेबनान ने प्रतियोगिता से नाम वापस ले लिया, क्योंकि मिस लेबनान 2019 प्रतियोगिता को लगातार स्थगित किया गया और अंततः 2019–20 के लेबनानी विरोध प्रदर्शनों के कारण रद्द कर दिया गया। अलीना सैंको, मिस रूस 2019, को मूल रूप से मिस यूनिवर्स और मिस वर्ल्ड 2019 दोनों में भेजा जाना था, लेकिन दोनों प्रतियोगिताओं की तिथियों में टकराव के कारण वह ऐसा नहीं कर सकीं। मिस यूनिवर्स संगठन द्वारा प्रतियोगिता की तारीख और आयोजन स्थल की जानकारी जारी करने में लगे लंबे समय के कारण मिस रूस संगठन समय पर प्रतिस्थापन की योजना को अंतिम रूप नहीं दे सका। इसके परिणामस्वरूप रूसी प्रतिनिधि के लिए अमेरिकी वीज़ा प्राप्त करना कठिन हो गया। हालांकि, सैंको ने मिस यूनिवर्स 2020 में भाग लिया। ज़ाम्बिया ने प्रतियोगिता से नाम वापस ले लिया, क्योंकि मिस यूनिवर्स ज़ाम्बिया 2019 डिडिया मुकवाला और मिस यूनिवर्स ज़ाम्बिया संगठन अपनी वित्तीय स्थिति के कारण मुकवाला की अटलांटा यात्रा की बुकिंग नहीं करा सके। म्यांमार की स्वे ज़िन हेटेट फाइनल प्रतियोगिता से कुछ दिन पहले सार्वजनिक रूप से अपनी पहचान बताने के बाद मिस यूनिवर्स प्रतियोगिता में भाग लेने वाली पहली खुले तौर पर समलैंगिक महिला बनीं। ==परिणाम== [[File:Miss Universe 2019 map.png|thumb|250x250px|मिस यूनिवर्स 2019 में भाग लेने वाले देश और क्षेत्र]] === प्लेसमेंट === {| class="wikitable sortable unsortable" style="font-size: 95%;" |- ! स्थान!! प्रतियोगी |- | मिस यूनिवर्स 2019 | * {{flagu|दक्षिण अफ्रीका}} – [[जोजिबिनी टूंजी]]<ref name=":8">{{Cite web |date=8 December 2019 |title=HIGHLIGHTS: Miss Universe 2019 coronation |url=https://www.rappler.com/entertainment/pageants/246744-updates-coronation-2019/ |access-date=29 March 2023 |website=[[Rappler]] |language=en-US |archive-date=24 February 2023 |archive-url=https://web.archive.org/web/20230224100458/https://www.rappler.com/entertainment/pageants/246744-updates-coronation-2019/ |url-status=live }}</ref> |- | प्रथम उपविजेता | * प्यूर्टो रिको – मैडिसन एंडरसन<ref name=":8" /> |- | द्वितीय उपविजेता | * {{flagu|मेक्सिको}} – सोफिया आरागॉन<ref name=":8" /> |- | शीर्ष 5<ref name=":8" /> | * {{flagu|कोलंबिया}} – गैब्रिएला ताफुर * {{flagu|थाईलैंड}} – पावीन्सुडा ड्रौइन |- | शीर्ष 10<ref name=":8" /> | * {{flagu|फ्रांस}} – माएवा कौके * {{flagu|आइसलैंड}} – बिरता थोरहॉल्सडॉटिर * {{flagu|इंडोनेशिया}} – फ्रेडरिका कल * {{flagu|पेरू}} – केलिन रिवेरा * {{flagu|संयुक्त राज्य अमेरिका}} – चेस्ली क्रिस्ट |- | शीर्ष 20<ref name=":8" /> | * {{flagu|अल्बानिया}} – सिंडी मरीना * {{flagu|ब्राज़ील}} – जूलिया होर्टा * {{flagu|क्रोएशिया}} – मिया रॉकमैन * {{flagu|डोमिनिकन गणराज्य}} – क्लॉडियस डेली * {{flagu|भारत}} – [[वर्तिका सिंह]] * {{flagu|नाइजीरिया}} – ओलुटोसिन अरारोमी * {{flagu|फिलिपींस}} – गज़िनी गनाडोस * {{flagu|पुर्तगाल}} – सिल्वी सिल्वा * {{flagu|वेनेज़ुएला}} – थालिया ओलविनो * {{flagu|वियतनाम}} – थुई हुआंग |} ===विशेष पुरस्कार=== {| class="wikitable sortable unsortable" style="font-size: 95%;" |- ! पुरस्कार !! प्रतियोगी |- | सर्वश्रेष्ठ राष्ट्रीय पोशाक | * {{flagu|फिलिपींस}} – गज़िनी गनाडोस<ref>{{Cite web |last=Ferreras |first=Vince |date=9 December 2019 |title=Miss Universe organizers clarify Philippine bet won best national costume award |url=https://www.cnnphilippines.com/entertainment/2019/12/9/MUO-confirms-PH-bet-won-best-national-costume-award-.html |access-date=29 March 2023 |website=[[CNN Philippines]] |language=en |archive-date=29 March 2023 |archive-url=https://web.archive.org/web/20230329153430/https://www.cnnphilippines.com/entertainment/2019/12/9/MUO-confirms-PH-bet-won-best-national-costume-award-.html |url-status=dead }}</ref> |- | मिस कोंगेनीयलिटी | * {{flagu|पोलैंड}} – ओल्गा बुलावा<ref>{{Cite web |last=Ryta |first=Anna |date=2019-12-09 |title=Olga Buława na Miss Universe 2019. Zdobyła nagrodę pocieszenia |url=https://gwiazdy.wp.pl/olga-bulawa-na-miss-universe-2019-zdobyla-nagrode-pocieszenia-6454821128886401a |access-date=2023-03-29 |website=[[Wirtualna Polska]] |language=pl |archive-date=29 March 2023 |archive-url=https://web.archive.org/web/20230329153428/https://gwiazdy.wp.pl/olga-bulawa-na-miss-universe-2019-zdobyla-nagrode-pocieszenia-6454821128886401a |url-status=live }}</ref> |} ==प्रतियोगिता== ===प्रारूप=== 2018 की तरह, 20 सेमीफाइनलिस्टों का चयन प्रारंभिक प्रतियोगिता के आधार पर किया गया, जिसमें स्विमसूट प्रतियोगिता, ईवनिंग गाउन प्रतियोगिता और बंद कमरे में साक्षात्कार शामिल थे। दो वर्षों के अंतराल के बाद ऑनलाइन मतदान की वापसी हुई। इसके माध्यम से जनता अपनी पसंद की एक प्रतिभागी को सीधे शीर्ष 20 में पहुँचा सकती थी।<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/post/2995|title=Miss Universe Online Voting|first=|last=|access-date=3 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191203015132/https://www.missuniverse.com/post/2995|archive-date=3 December 2019|url-status=live}}</ref> महाद्वीपीय चयन प्रणाली लगातार तीसरे वर्ष भी लागू रही। इसके अंतर्गत अमेरिका, यूरोप तथा अफ्रीका एवं एशिया-प्रशांत से पाँच-पाँच सेमीफाइनलिस्ट चुने गए, जबकि शेष पाँच अतिरिक्त प्रतिभागियों का चयन किसी भी महाद्वीपीय क्षेत्र से किया गया। 20 सेमीफाइनलिस्टों ने 2018 में शुरू किए गए प्रारंभिक वक्तव्य चरण में भाग लिया, जिसमें प्रत्येक प्रतिभागी ने अपना संक्षिप्त परिचय और अपने प्रमुख उद्देश्य प्रस्तुत किए। इसके बाद शीर्ष 10 प्रतिभागियों ने स्विमसूट और ईवनिंग गाउन प्रतियोगिताओं में भाग लिया। इनमें से शीर्ष 5 फाइनलिस्टों का चयन प्रथम प्रश्न-उत्तर दौर के लिए किया गया, जबकि शीर्ष 3 फाइनलिस्टों का चयन अंतिम वक्तव्य चरण के लिए किया गया। ताजपोशी से पहले इन तीनों फाइनलिस्टों ने अपने समापन वक्तव्य भी प्रस्तुत किए। यह पहली बार था जब समापन वक्तव्य चरण को शामिल किया गया और अंतिम वॉक चरण को हटा दिया गया।<ref>{{cite web|url=https://www.bbc.com/news/newsbeat-50712666|title=Miss Universe 2019: 'May every little girl see their faces reflected in mine'|date=9 December 2019|publisher=BBC|access-date=9 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191209165219/https://www.bbc.com/news/newsbeat-50712666|archive-date=9 December 2019|url-status=live}}</ref><ref>{{cite web|url=https://edition.cnn.com/2019/12/08/entertainment/miss-universe-2019-trnd/index.html|title=Miss South Africa crowned 2019 Miss Universe|last=Maxouris|first=Christina|date=8 December 2019|publisher=CNN|access-date=9 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191209183656/https://edition.cnn.com/2019/12/08/entertainment/miss-universe-2019-trnd/index.html|archive-date=9 December 2019|url-status=live}}</ref> === चयन समिति === *[[गैबी एस्पिनो]] – वेनेजुएला की अभिनेत्री<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000782|title=Gaby Espino|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044210/https://www.missuniverse.com/judge/1000782|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *Sazan Hendrix – American businesswoman and social media personality<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000785|title=Sazan Hendrix|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044209/https://www.missuniverse.com/judge/1000785|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *[[Riyo Mori]] – [[Miss Universe 2007]] from [[Japan]]<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000790|title=Riyo Mori|publisher=MUO|access-date=5 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191206042704/https://www.missuniverse.com/judge/1000790|archive-date=6 December 2019|url-status=dead}}</ref> *[[Cara Mund]] – [[Miss America 2018]] from [[North Dakota]]<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000784|title=Cara Mund|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044208/https://www.missuniverse.com/judge/1000784|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *[[Bozoma Saint John]] – American businesswoman and marketing executive<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000783|title=Bozoma "Boz" Saint John|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044212/https://www.missuniverse.com/judge/1000783|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *[[Crystle Stewart]] – [[Miss USA 2008]] from [[Texas]]<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000786|title=Crystle Stewart|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044210/https://www.missuniverse.com/judge/1000786|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *[[Paulina Vega]] – [[Miss Universe 2014]] from [[Colombia]]<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000789|title=Paulina Vega|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191206042715/https://www.missuniverse.com/judge/1000789|archive-date=6 December 2019|url-status=dead}}</ref> *[[Olivia Jordan]] – [[Miss USA 2015]] from [[Oklahoma]] (''only as preliminary judge'')<ref>{{cite news |last1=Caraballo |first1=Harry Rodríguez |title=Madison Anderson lista para la preliminar de Miss Universo 2019 |url=https://www.metro.pr/pr/entretenimiento/2019/12/06/madison-anderson-lista-para-la-preliminar-de-miss-universo-2019.html |work=Metro |language=es |access-date=7 December 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191207012403/https://www.metro.pr/pr/entretenimiento/2019/12/06/madison-anderson-lista-para-la-preliminar-de-miss-universo-2019.html |archive-date=7 December 2019 |url-status=live }}</ref><ref>{{cite news |title=Gazini Ganados shines in Miss Universe 2019 preliminaries |url=https://www.pep.ph/lifestyle/fashion/148044/gazini-ganados-miss-universe-2019-preliminaries-a721-20191207 |work=PEP.ph |language=en |access-date=12 December 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191212151705/https://www.pep.ph/lifestyle/fashion/148044/gazini-ganados-miss-universe-2019-preliminaries-a721-20191207 |archive-date=12 December 2019 |url-status=live }}</ref> ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची|30em}} ==बाहरी कड़ियाँ== {{Commons|मिस यूनिवर्स}} *[http://www.missuniverse.com मिस यूनिवर्स आधिकारिक वेबसाइट] {{मिस यूनीवर्स}} {{सुन्दरता प्रतियोगिता}} [[श्रेणी: मिस यूनीवर्स]] [[श्रेणी: सुन्दरता प्रतियोगिता]] [[श्रेणी: अंतर्राष्ट्रीय सुन्दरता प्रतियोगिता]] m2zrj62exq53a3eizba6cwx0cvkevni 6595892 6595890 2026-08-06T03:11:29Z खास विशेष 810972 /* चयन समिति */ 6595892 wikitext text/x-wiki {{Infobox beauty pageant | caption = '''जोजिबिनी टूंजी''' | image = Zozibini Tunzi Attending Puteri Indonesia 2020 (potrait).jpg | date = 8 दिसंबर 2019 | venue = टायलर पेरी स्टूडियो, [[अटलांटा]], [[जॉर्जिया (अमेरिकी राज्य)|जॉर्जिया]], संयुक्त राज्य अमेरिका | presenters = {{Hlist|[[स्टीव हार्वे]]|[[ओलिविया कल्पो]]|वैनेसा लैची}} | acts = एली ब्रूक | entrants = 90 | 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1978 और हाल ही में 2017 के बाद यह दक्षिण अफ्रीका की तीसरी जीत थी। यह संस्करण इस लिहाज से भी ऐतिहासिक रहा क्योंकि यह पहली बार था जब देश से किसी काली महिला ने यह खिताब जीता, और 2011 में [[अंगोला]] की [[लेइला लोपेस]] के बाद पहली विजेता बनीं।<ref>{{Cite web |last=Arnowitz |first=Leora |date=8 December 2019 |title=Miss Universe 2019: South Africa wins, Steve Harvey has another mix-up and more you missed |url=https://www.usatoday.com/story/entertainment/celebrities/2019/12/08/miss-universe-2019-winner-steve-harvey-miss-malaysia-mix-up-more/4378219002/ |access-date=5 May 2022 |website=[[USA Today]] |language=en-US |archive-date=24 April 2022 |archive-url=https://web.archive.org/web/20220424074540/https://www.usatoday.com/story/entertainment/celebrities/2019/12/08/miss-universe-2019-winner-steve-harvey-miss-malaysia-mix-up-more/4378219002/ |url-status=live }}</ref><ref name=":2">{{Cite web |last=Campbell |first=Kathy |date=9 December 2019 |title=Miss Universe 2019: Find Out Who Won, Plus Steve Harvey Has Another Mishap |url=https://www.usmagazine.com/celebrity-news/news/miss-universe-2019-who-won/ |access-date=5 May 2022 |website=[[Us Weekly]] |language=en-US |archive-date=5 May 2022 |archive-url=https://web.archive.org/web/20220505052434/https://www.usmagazine.com/celebrity-news/news/miss-universe-2019-who-won/ |url-status=live }}</ref> इस वर्ष की प्रतियोगिता में 90 देशों और क्षेत्रों की प्रतिभागियों ने हिस्सा लिया। यह प्रतियोगिता लगातार 5 वर्ष [[स्टीव हार्वे]] द्वारा होस्ट की गई, जबकि [[मिस यूनीवर्स 2012]] [[ओलिविया कल्पो]] और वेनेसा लैचे ने बैकस्टेज संवाददाता की भूमिका निभाई। इस वर्ष के कार्यक्रम में एली ब्रुक ने प्रस्तुति दी।<ref name=":2" /><ref>{{cite web|url=https://people.com/tv/steve-harvey-everywhere-you-can-watch-him-host-after-steve-canceled/|title=Steve Harvey Still Hosts 3 Shows and Miss Universe: Everywhere You Can Watch Him Work|access-date=29 June 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190602190758/https://people.com/tv/steve-harvey-everywhere-you-can-watch-him-host-after-steve-canceled/|archive-date=2 June 2019|url-status=live}}</ref> इस प्रतियोगिता में नए मुअवद "पावर ऑफ यूनिटी" ताज की शुरुआत भी हुई, जिसे 18 कैरेट [[सोना|सोने]] और 1,770 हीरों से तराशा गया था। इसके केंद्र में एक शील्ड-कट गोल्डन कैनेरी [[हीरा]] था, जिसका वज़न 62.83 कैरेट था। इस ताज की अनुमानित कीमत 5 मिलियन [[अमेरिकी डॉलर]] बताई गई है।<ref>{{cite news |title=LOOK: New Miss Universe 2019 crown unveiled |url=https://www.rappler.com/life-and-style/specials/miss-universe/246556-photo-new-miss-universe-crown-2019 |work=Rappler |language=en |access-date=9 December 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191209040213/https://www.rappler.com/life-and-style/specials/miss-universe/246556-photo-new-miss-universe-crown-2019 |archive-date=9 December 2019 |url-status=live }}</ref><ref>{{cite web|url=https://www.rappler.com/entertainment/pageants/239814-new-crown-provider/|title=Mouawad will be make an debut as official sponsor of Miss Universe 2019 crown.|access-date=11 September 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190930195123/https://amp.rappler.com/life-and-style/specials/miss-universe/239814-new-crown-provider|archive-date=30 September 2019|url-status=live}}</ref> ==पृष्ठभूमि== ===स्थान और तिथि=== दिसंबर 2018 में, एलसीएस ग्रुप ऑफ कंपनीज़ से जुड़े फिलीपीनी राजनीतिज्ञ और व्यवसायी चावित सिंगसोन, जिन्होंने [[मिस यूनीवर्स 2016]] के आयोजन के लिए वित्तीय सहायता दी थी,<ref name="auto1">{{Cite web |date=25 February 2019 |title=Chavit Singson 'excited' to work with Araneta Group in 'developing Miss Universe' in PH |url=https://www.abs-cbn.com/life/02/25/19/chavit-singson-excited-to-work-with-araneta-group-in-developing-miss-universe-in-ph |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20191002163556/https://news.abs-cbn.com/life/02/25/19/chavit-singson-excited-to-work-with-araneta-group-in-developing-miss-universe-in-ph |archive-date=2 October 2019 |access-date=2019-10-02 |website=ABS-CBN News}}</ref><ref name="auto">{{Cite web |title=LCS Group of Companies Philippines |url=http://www.lcsgroup.com.ph/ |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20191005033231/http://www.lcsgroup.com.ph/ |archive-date=5 October 2019 |access-date=2019-10-02 |website=www.lcsgroup.com.ph}}</ref> ने कहा कि प्रतियोगिता का 2019 संस्करण [[सियोल]], [[दक्षिण कोरिया]] में आयोजित किया जाएगा। सियोल इससे पहले मिस यूनिवर्स 1980 प्रतियोगिता की मेजबानी कर चुका था। उन्होंने यह भी कहा कि वह दक्षिण कोरिया में प्रतियोगिता की तैयारियों में सहायता करेंगे, हालांकि उस समय इसके विवरण को अंतिम रूप नहीं दिया गया था। मिस यूनिवर्स ऑर्गेनाइजेशन ने इस घोषणा की कभी आधिकारिक पुष्टि नहीं की।<ref>{{cite web|url=https://www.abs-cbn.com/life/12/19/18/singson-says-2019-miss-universe-pageant-to-be-held-in-south-korea|title=Miss Universe pageant in South Korea?|date=19 December 2018|access-date=6 July 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190706042827/https://news.abs-cbn.com/life/12/19/18/singson-says-2019-miss-universe-pageant-to-be-held-in-south-korea|archive-date=6 July 2019|url-status=live}}</ref> बाद में, अप्रैल 2019 में यह खबर सामने आई कि फिलीपींस और [[रियो डि जेनेरो]], ब्राज़ील दोनों ही प्रतियोगिता की मेजबानी करने में रुचि रखते थे। फिलीपींस में रुचि [[मिस यूनिवर्स 2018]] में फिलिपीनी [[कैटरिओना ग्रे]] की जीत के बाद बढ़ गई थी। देश अपने ही देश में उनकी उत्तराधिकारी को ताज पहनाना चाहता था, जैसा कि [[पिया वुर्ट्ज़बाक]] ने मिस यूनिवर्स 2016 में किया था। वहीं, रियो डी जेनेरियो को 2020 के लिए [[यूनेस्को]] द्वारा विश्व वास्तुकला राजधानी घोषित किया जाना था। इसी उपाधि को ध्यान में रखते हुए शहर में और अधिक अंतरराष्ट्रीय कार्यक्रम आयोजित करने की योजना बनाई जा रही थी।<ref>{{cite web|url=https://tpp-news.com/2019/04/05/miss-universe-2019-pageant-might-not-be-in-asia/|title=Miss Universe 2019 pageant might not be in Asia!|access-date=6 July 2019|date=2019-04-05|archive-url=https://web.archive.org/web/20190706042832/https://tpp-news.com/2019/04/05/miss-universe-2019-pageant-might-not-be-in-asia/|archive-date=6 July 2019|url-status=live}}</ref> अगस्त 2019 में, इज़राइल ने भी प्रतियोगिता की मेजबानी में रुचि दिखाई। निर्माता डैनी बेनाइम और असाफ ब्लेचर द्वारा तैयार की गई योजना के तहत, इज़राइल में प्रतियोगिता की मेजबानी को लेकर बातचीत शुरू हुई। यह रुचि तब सामने आई जब [[तेल अवीव]] ने यूरोविज़न सॉन्ग कॉन्टेस्ट 2019 की सफलतापूर्वक मेजबानी की थी। उन्होंने यह भी कहा कि इज़राइल अगले दो वर्षों में मिस यूनिवर्स प्रतियोगिता की मेजबानी करने में रुचि रखता है। बाद में इज़राइल ने [[मिस यूनिवर्स 2021]] की मेजबानी [[ऐलात]] में की।<ref>{{cite web|url=https://www.israelhayom.co.il/article/681299|title=?אחרי האירוויזיון: תחרות מיס יוניברס בדרך לישראל|trans-title=After the Eurovision: Miss Universe competition on the way to Israel?|last=Suissa|first=Eran|date=9 August 2019|work=[[Israel Hayom]]|language=he|access-date=10 August 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190810161712/https://www.israelhayom.co.il/article/681299|archive-date=10 August 2019|url-status=live}}</ref><ref>{{cite web|url=https://www.timesofisrael.com/israel-reportedly-seeking-to-host-upcoming-miss-universe-pageant/|title=Israel reportedly seeking to host upcoming Miss Universe pageant|work=[[Times of Israel]]|date=10 August 2019|access-date=17 August 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191129110059/https://www.timesofisrael.com/israel-reportedly-seeking-to-host-upcoming-miss-universe-pageant/|archive-date=29 November 2019|url-status=live}}</ref> मई 2019 में, चावित सिंगसोन की बेटी रिशेल सिंगसोन-माइकल ने बताया कि फिलीपींस उन कई देशों में से एक था, जिन्होंने 2019 की प्रतियोगिता की मेजबानी के लिए बोली लगाई थी। उन्होंने यह भी कहा कि उनके परिवार का व्यवसाय एलसीएस ग्रुप फिलीपींस या दक्षिण कोरिया में से किसी एक देश में प्रतियोगिता की मेजबानी कराने के लिए प्रतिबद्ध था।<ref>{{Cite web |last=Afinidad-Bernardo |first=Deni Rose M. |date=14 October 2019 |title=WATCH: Gazini Ganados on Miss Universe 2019 date, venue |url=https://www.philstar.com/entertainment/2019/10/14/1960105/watch-gazini-ganados-miss-universe-2019-date-venue |access-date=5 May 2022 |website=[[Philippine Star]] |archive-date=5 May 2022 |archive-url=https://web.archive.org/web/20220505055442/https://www.philstar.com/entertainment/2019/10/14/1960105/watch-gazini-ganados-miss-universe-2019-date-venue |url-status=live }}</ref> 31 अक्टूबर 2019 को मिस यूनिवर्स ऑर्गेनाइजेशन ने पुष्टि की कि प्रतियोगिता का आयोजन 8 दिसंबर 2019 को [[अटलांटा]], जॉर्जिया स्थित टायलर पेरी स्टूडियोज में किया जाएगा।<ref name=":1">{{cite web|url=https://apnews.com/dcfdb0e1085a4ba5a8e6fc0ad9c22056|title=Tyler Perry's new studio to host 2019 Miss Universe pageant|date=31 October 2019|publisher=Associated Press|access-date=31 October 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191211180749/https://apnews.com/dcfdb0e1085a4ba5a8e6fc0ad9c22056|archive-date=11 December 2019|url-status=live}}</ref> ===प्रतिभागियों का चयन=== नब्बे देशों और क्षेत्रों की प्रतिभागियों को इस प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए चुना गया। इनमें से छह प्रतिनिधियों को उनके राष्ट्रीय खिताबों पर नियुक्त किया गया, जबकि एक अन्य प्रतिनिधि का चयन मूल पदच्युत विजेता के स्थान पर एक नई राष्ट्रीय प्रतियोगिता आयोजित किए जाने के बाद किया गया। ====प्रतिस्थापन==== एंजेलीन फ्लोर पुआ, मिस बेल्जियम 2018, को बेल्जियम का प्रतिनिधित्व करने के लिए नियुक्त किया गया, क्योंकि एलेना कास्त्रो सुआरेज़, मिस बेल्जियम 2019, ने मिस वर्ल्ड 2019 में भाग लेने का निर्णय लिया था।<ref name=":3">{{cite web |date=11 October 2019 |title=Ex-Miss België Angeline Flor Pua maakt kans om Miss Universe te worden: "Haar verhaal is zó bijzonder" |url=https://www.hln.be/showbizz/ex-miss-belgie-angeline-flor-pua-maakt-kans-om-miss-universe-te-worden-haar-verhaal-is-zo-bijzonder~aa784157/ |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20191030171343/https://www.hln.be/showbizz/ex-miss-belgie-angeline-flor-pua-maakt-kans-om-miss-universe-te-worden-haar-verhaal-is-zo-bijzonder~aa784157/ |archive-date=30 October 2019 |access-date=30 October 2019 |website=[[Het Laatste Nieuws]] |language=nl}}</ref> माएवा कूके, मिस फ्रांस 2018, को मिस फ्रांस संगठन द्वारा इस खिताब के लिए नियुक्त किया गया, क्योंकि वैमालामा चावेस, मिस फ्रांस 2019, ने किसी अंतरराष्ट्रीय सौंदर्य प्रतियोगिता में भाग नहीं लेने का निर्णय लिया था।<ref name=":6">{{cite web |date=16 October 2019 |title=Maëva Coucke, candidate pour Miss Univers! |url=https://www.grandlille.tv/maeva-coucke-candidate-pour-miss-univers/ |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20191030171346/https://www.grandlille.tv/maeva-coucke-candidate-pour-miss-univers/ |archive-date=30 October 2019 |access-date=30 October 2019 |website=Grand Lille |language=fr}}</ref> [[भारत]] की [[वर्तिका सिंह]], जिन्होंने इससे पहले मिस ग्रैंड इंटरनेशनल 2015 में भारत का प्रतिनिधित्व किया था, को [[मिस दिवा]] संगठन द्वारा भारत का प्रतिनिधित्व करने के लिए नियुक्त किया गया।<ref>{{cite web|url=https://www.newindianexpress.com/galleries/0ther/2019/oct/09/vartika-singh-all-you-need-to-know-about-the-miss-diva-universe-2019-102583.html|title=Vartika Singh: All you need to know about the Miss Diva Universe 2019|publisher=New Indian Express|date=9 October 2019|access-date=30 October 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191009174855/http://www.newindianexpress.com/galleries/0ther/2019/oct/09/vartika-singh-all-you-need-to-know-about-the-miss-diva-universe-2019-102583.html|archive-date=9 October 2019|url-status=live}}</ref> ओल्गा बुलावा, मिस पोल्स्की 2018, को मिस पोल्स्की संगठन द्वारा पोलैंड का प्रतिनिधित्व करने के लिए चुना गया, क्योंकि मिस पोलोनिया संगठन ने मिस यूनिवर्स का फ्रेंचाइज़ी अधिकार छोड़ दिया था।<ref>{{cite web|url=https://www.radiozet.pl/Co-gdzie-kiedy-jak/Olga-Bulawa-kim-jest-Miss-Polski-2018-WZROST-WIEK-INSTAGRAM|title=Olga Buława - kim jest Miss Polski 2018? [WZROST, WIEK, INSTAGRAM]|date=17 September 2019|publisher=Radio ZET|language=pl|access-date=3 November 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191103231800/https://www.radiozet.pl/Co-gdzie-kiedy-jak/Olga-Bulawa-kim-jest-Miss-Polski-2018-WZROST-WIEK-INSTAGRAM|archive-date=3 November 2019|url-status=live}}</ref> उरुग्वे की फियोना तेनुता को मिस यूनिवर्स उरुग्वे के राष्ट्रीय निदेशक ओस्मेल सूसा ने कास्टिंग प्रक्रिया के माध्यम से नियुक्त किया, क्योंकि वास्तविक प्रतियोगिता आयोजित करने के लिए पर्याप्त प्रायोजक नहीं मिल सके।<ref>{{cite web|url=https://gossipvzla.com/osmel-viene-con-todo-fiona-tenuta-es-la-nueva-miss-uruguay-2019-fotos/|title=OSMEL VIENE CON TODO- Fiona Tenuta es la nueva Miss Uruguay 2019 (+FOTOS)|date=26 October 2019|language=es|publisher=gossipvzla|access-date=30 October 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191026141006/https://gossipvzla.com/osmel-viene-con-todo-fiona-tenuta-es-la-nueva-miss-uruguay-2019-fotos/|archive-date=26 October 2019|url-status=live}}</ref> होआंग थी थुई, जो मिस यूनिवर्स वियतनाम 2017 की प्रथम रनर-अप थीं, को देश की राष्ट्रीय निदेशक दुओंग त्रुओंग थिएन ली द्वारा आंतरिक चयन प्रक्रिया के बाद वियतनाम का प्रतिनिधित्व करने के लिए नियुक्त किया गया।<ref>{{cite web|url=https://ngoisao.net/hau-truong/hoang-thuy-chuan-bi-thi-miss-universe-4004741.html|title=Hoàng Thùy chuẩn bị thi Miss Universe|date=30 October 2019|publisher=Ngoisao|language=vi|access-date=30 October 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191030171346/https://ngoisao.net/hau-truong/hoang-thuy-chuan-bi-thi-miss-universe-4004741.html|archive-date=30 October 2019|url-status=live}}</ref> एनीयेला ग्रादोस को मूल रूप से मिस यूनिवर्स में पेरू का प्रतिनिधित्व करना था, लेकिन उनका एक विवाद सामने आने के बाद उनसे खिताब वापस ले लिया गया। सामने आए वीडियो में उन्हें अत्यधिक नशे में और सार्वजनिक स्थान पर उल्टी करते हुए देखा गया था। ग्रादोस को पद से हटाए जाने के बाद, नई प्रतिनिधि का चयन करने के लिए मिस पेरू 2019 का एक विशेष संस्करण आयोजित किया गया। इसमें केलिन रिवेरा विजेता रहीं।<ref>{{Cite web|url=https://www.infobae.com/america/entretenimiento/2019/04/01/el-escandalo-que-sacudio-a-miss-peru-anyella-grados-perdio-su-corona-tras-ser-captada-en-estado-de-ebriedad/|title=El escándalo que sacudió a Miss Perú: Anyella Grados perdió su corona tras ser captada en estado de ebriedad|last=|first=|website=Infobae|date=April 2019 |language=es-ES|access-date=2020-01-28|archive-url=https://web.archive.org/web/20190402143940/https://www.infobae.com/america/entretenimiento/2019/04/01/el-escandalo-que-sacudio-a-miss-peru-anyella-grados-perdio-su-corona-tras-ser-captada-en-estado-de-ebriedad/|archive-date=2 April 2019|url-status=live}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://peru21.pe/espectaculos/local/anyella-grados-modelo-participara-473376-noticia/|title=Anyella Grados: ¿Quién es la modelo que participará en 'El valor de la verdad'?|last=|first=|date=2019-04-21|website=Peru21|language=es|access-date=2020-01-28|archive-url=https://web.archive.org/web/20200128201801/https://peru21.pe/espectaculos/local/anyella-grados-modelo-participara-473376-noticia/|archive-date=28 January 2020|url-status=live}}</ref><ref name=":4">{{Cite web |title=Miss Perú 2019: ¿Quién es Kelin Rivera la nueva reina tras la destitución de Anyella Grados? |url=https://rpp.pe/famosos/farandula/miss-peru-2019-ganadora-kelin-rivera-fue-coronada-nueva-reina-belleza-noticia-1225672 |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20200224215728/https://rpp.pe/famosos/farandula/miss-peru-2019-ganadora-kelin-rivera-fue-coronada-nueva-reina-belleza-noticia-1225672 |archive-date=24 February 2020 |access-date=28 January 2020 |website=[[Radio Programas del Perú]] |date=21 October 2019 |language=es}}</ref> ====डेब्यू, वापसी और निकासी==== इस संस्करण में बांग्लादेश और इक्वेटोरियल गिनी ने पहली बार भाग लिया, जबकि लिथुआनिया, रोमानिया, सिएरा लियोन और तंजानिया की प्रतियोगिता में वापसी हुई। लिथुआनिया ने आखिरी बार 2014 में, सिएरा लियोन ने 2016 में, जबकि अन्य देशों ने 2017 में आखिरी बार भाग लिया था। घाना, ग्रीस, ग्वाटेमाला, हंगरी, किर्गिज़स्तान, लेबनान, रूस, श्रीलंका, स्विट्जरलैंड और ज़ाम्बिया ने प्रतियोगिता से नाम वापस ले लिया। प्रतियोगिता से पहले मिस यूनिवर्स घाना संगठन को अस्थायी रूप से निलंबित कर दिया गया था और उसने 2020 में फिर से अपना संचालन शुरू किया। ग्रीस की एरिका कोलानी अज्ञात कारणों से प्रतियोगिता में भाग नहीं ले सकीं। लेबनान ने प्रतियोगिता से नाम वापस ले लिया, क्योंकि मिस लेबनान 2019 प्रतियोगिता को लगातार स्थगित किया गया और अंततः 2019–20 के लेबनानी विरोध प्रदर्शनों के कारण रद्द कर दिया गया। अलीना सैंको, मिस रूस 2019, को मूल रूप से मिस यूनिवर्स और मिस वर्ल्ड 2019 दोनों में भेजा जाना था, लेकिन दोनों प्रतियोगिताओं की तिथियों में टकराव के कारण वह ऐसा नहीं कर सकीं। मिस यूनिवर्स संगठन द्वारा प्रतियोगिता की तारीख और आयोजन स्थल की जानकारी जारी करने में लगे लंबे समय के कारण मिस रूस संगठन समय पर प्रतिस्थापन की योजना को अंतिम रूप नहीं दे सका। इसके परिणामस्वरूप रूसी प्रतिनिधि के लिए अमेरिकी वीज़ा प्राप्त करना कठिन हो गया। हालांकि, सैंको ने मिस यूनिवर्स 2020 में भाग लिया। ज़ाम्बिया ने प्रतियोगिता से नाम वापस ले लिया, क्योंकि मिस यूनिवर्स ज़ाम्बिया 2019 डिडिया मुकवाला और मिस यूनिवर्स ज़ाम्बिया संगठन अपनी वित्तीय स्थिति के कारण मुकवाला की अटलांटा यात्रा की बुकिंग नहीं करा सके। म्यांमार की स्वे ज़िन हेटेट फाइनल प्रतियोगिता से कुछ दिन पहले सार्वजनिक रूप से अपनी पहचान बताने के बाद मिस यूनिवर्स प्रतियोगिता में भाग लेने वाली पहली खुले तौर पर समलैंगिक महिला बनीं। ==परिणाम== [[File:Miss Universe 2019 map.png|thumb|250x250px|मिस यूनिवर्स 2019 में भाग लेने वाले देश और क्षेत्र]] === प्लेसमेंट === {| class="wikitable sortable unsortable" style="font-size: 95%;" |- ! स्थान!! प्रतियोगी |- | मिस यूनिवर्स 2019 | * {{flagu|दक्षिण अफ्रीका}} – [[जोजिबिनी टूंजी]]<ref name=":8">{{Cite web |date=8 December 2019 |title=HIGHLIGHTS: Miss Universe 2019 coronation |url=https://www.rappler.com/entertainment/pageants/246744-updates-coronation-2019/ |access-date=29 March 2023 |website=[[Rappler]] |language=en-US |archive-date=24 February 2023 |archive-url=https://web.archive.org/web/20230224100458/https://www.rappler.com/entertainment/pageants/246744-updates-coronation-2019/ |url-status=live }}</ref> |- | प्रथम उपविजेता | * प्यूर्टो रिको – मैडिसन एंडरसन<ref name=":8" /> |- | द्वितीय उपविजेता | * {{flagu|मेक्सिको}} – सोफिया आरागॉन<ref name=":8" /> |- | शीर्ष 5<ref name=":8" /> | * {{flagu|कोलंबिया}} – गैब्रिएला ताफुर * {{flagu|थाईलैंड}} – पावीन्सुडा ड्रौइन |- | शीर्ष 10<ref name=":8" /> | * {{flagu|फ्रांस}} – माएवा कौके * {{flagu|आइसलैंड}} – बिरता थोरहॉल्सडॉटिर * {{flagu|इंडोनेशिया}} – फ्रेडरिका कल * {{flagu|पेरू}} – केलिन रिवेरा * {{flagu|संयुक्त राज्य अमेरिका}} – चेस्ली क्रिस्ट |- | शीर्ष 20<ref name=":8" /> | * {{flagu|अल्बानिया}} – सिंडी मरीना * {{flagu|ब्राज़ील}} – जूलिया होर्टा * {{flagu|क्रोएशिया}} – मिया रॉकमैन * {{flagu|डोमिनिकन गणराज्य}} – क्लॉडियस डेली * {{flagu|भारत}} – [[वर्तिका सिंह]] * {{flagu|नाइजीरिया}} – ओलुटोसिन अरारोमी * {{flagu|फिलिपींस}} – गज़िनी गनाडोस * {{flagu|पुर्तगाल}} – सिल्वी सिल्वा * {{flagu|वेनेज़ुएला}} – थालिया ओलविनो * {{flagu|वियतनाम}} – थुई हुआंग |} ===विशेष पुरस्कार=== {| class="wikitable sortable unsortable" style="font-size: 95%;" |- ! पुरस्कार !! प्रतियोगी |- | सर्वश्रेष्ठ राष्ट्रीय पोशाक | * {{flagu|फिलिपींस}} – गज़िनी गनाडोस<ref>{{Cite web |last=Ferreras |first=Vince |date=9 December 2019 |title=Miss Universe organizers clarify Philippine bet won best national costume award |url=https://www.cnnphilippines.com/entertainment/2019/12/9/MUO-confirms-PH-bet-won-best-national-costume-award-.html |access-date=29 March 2023 |website=[[CNN Philippines]] |language=en |archive-date=29 March 2023 |archive-url=https://web.archive.org/web/20230329153430/https://www.cnnphilippines.com/entertainment/2019/12/9/MUO-confirms-PH-bet-won-best-national-costume-award-.html |url-status=dead }}</ref> |- | मिस कोंगेनीयलिटी | * {{flagu|पोलैंड}} – ओल्गा बुलावा<ref>{{Cite web |last=Ryta |first=Anna |date=2019-12-09 |title=Olga Buława na Miss Universe 2019. Zdobyła nagrodę pocieszenia |url=https://gwiazdy.wp.pl/olga-bulawa-na-miss-universe-2019-zdobyla-nagrode-pocieszenia-6454821128886401a |access-date=2023-03-29 |website=[[Wirtualna Polska]] |language=pl |archive-date=29 March 2023 |archive-url=https://web.archive.org/web/20230329153428/https://gwiazdy.wp.pl/olga-bulawa-na-miss-universe-2019-zdobyla-nagrode-pocieszenia-6454821128886401a |url-status=live }}</ref> |} ==प्रतियोगिता== ===प्रारूप=== 2018 की तरह, 20 सेमीफाइनलिस्टों का चयन प्रारंभिक प्रतियोगिता के आधार पर किया गया, जिसमें स्विमसूट प्रतियोगिता, ईवनिंग गाउन प्रतियोगिता और बंद कमरे में साक्षात्कार शामिल थे। दो वर्षों के अंतराल के बाद ऑनलाइन मतदान की वापसी हुई। इसके माध्यम से जनता अपनी पसंद की एक प्रतिभागी को सीधे शीर्ष 20 में पहुँचा सकती थी।<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/post/2995|title=Miss Universe Online Voting|first=|last=|access-date=3 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191203015132/https://www.missuniverse.com/post/2995|archive-date=3 December 2019|url-status=live}}</ref> महाद्वीपीय चयन प्रणाली लगातार तीसरे वर्ष भी लागू रही। इसके अंतर्गत अमेरिका, यूरोप तथा अफ्रीका एवं एशिया-प्रशांत से पाँच-पाँच सेमीफाइनलिस्ट चुने गए, जबकि शेष पाँच अतिरिक्त प्रतिभागियों का चयन किसी भी महाद्वीपीय क्षेत्र से किया गया। 20 सेमीफाइनलिस्टों ने 2018 में शुरू किए गए प्रारंभिक वक्तव्य चरण में भाग लिया, जिसमें प्रत्येक प्रतिभागी ने अपना संक्षिप्त परिचय और अपने प्रमुख उद्देश्य प्रस्तुत किए। इसके बाद शीर्ष 10 प्रतिभागियों ने स्विमसूट और ईवनिंग गाउन प्रतियोगिताओं में भाग लिया। इनमें से शीर्ष 5 फाइनलिस्टों का चयन प्रथम प्रश्न-उत्तर दौर के लिए किया गया, जबकि शीर्ष 3 फाइनलिस्टों का चयन अंतिम वक्तव्य चरण के लिए किया गया। ताजपोशी से पहले इन तीनों फाइनलिस्टों ने अपने समापन वक्तव्य भी प्रस्तुत किए। यह पहली बार था जब समापन वक्तव्य चरण को शामिल किया गया और अंतिम वॉक चरण को हटा दिया गया।<ref>{{cite web|url=https://www.bbc.com/news/newsbeat-50712666|title=Miss Universe 2019: 'May every little girl see their faces reflected in mine'|date=9 December 2019|publisher=BBC|access-date=9 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191209165219/https://www.bbc.com/news/newsbeat-50712666|archive-date=9 December 2019|url-status=live}}</ref><ref>{{cite web|url=https://edition.cnn.com/2019/12/08/entertainment/miss-universe-2019-trnd/index.html|title=Miss South Africa crowned 2019 Miss Universe|last=Maxouris|first=Christina|date=8 December 2019|publisher=CNN|access-date=9 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191209183656/https://edition.cnn.com/2019/12/08/entertainment/miss-universe-2019-trnd/index.html|archive-date=9 December 2019|url-status=live}}</ref> === चयन समिति === *[[गैबी एस्पिनो]] – वेनेजुएला की अभिनेत्री<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000782|title=Gaby Espino|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044210/https://www.missuniverse.com/judge/1000782|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *साज़ान हेंड्रिक्स - अमेरिकी व्यवसायी और सोशल मीडिया हस्ती<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000785|title=Sazan Hendrix|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044209/https://www.missuniverse.com/judge/1000785|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *[[रियो मोरी]] – [[जापान]] से [[मिस यूनिवर्स 2007]]<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000790|title=Riyo Mori|publisher=MUO|access-date=5 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191206042704/https://www.missuniverse.com/judge/1000790|archive-date=6 December 2019|url-status=dead}}</ref> *[[कारा मुंड]] – मिस अमेरिका 2018 (नॉर्थ डकोटा से)<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000784|title=Cara Mund|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044208/https://www.missuniverse.com/judge/1000784|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *[[बोज़ोमा सेंट जॉन]] – अमेरिकी व्यवसायी महिला और मार्केटिंग कार्यकारी<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000783|title=Bozoma "Boz" Saint John|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044212/https://www.missuniverse.com/judge/1000783|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *[[क्रिस्टल स्टीवर्ट]] – टेक्सास से मिस यूएसए 2008<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000786|title=Crystle Stewart|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044210/https://www.missuniverse.com/judge/1000786|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *[[पॉलिना वेगा]] – [[कोलंबिया]] की [[मिस यूनिवर्स 2014]]<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000789|title=Paulina Vega|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191206042715/https://www.missuniverse.com/judge/1000789|archive-date=6 December 2019|url-status=dead}}</ref> *[[ओलिविया जॉर्डन]] – मिस यूएसए 2015 (ओक्लाहोमा से) (''केवल प्रारंभिक निर्णायक के रूप में'')<ref>{{cite news |last1=Caraballo |first1=Harry Rodríguez |title=Madison Anderson lista para la preliminar de Miss Universo 2019 |url=https://www.metro.pr/pr/entretenimiento/2019/12/06/madison-anderson-lista-para-la-preliminar-de-miss-universo-2019.html |work=Metro |language=es |access-date=7 December 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191207012403/https://www.metro.pr/pr/entretenimiento/2019/12/06/madison-anderson-lista-para-la-preliminar-de-miss-universo-2019.html |archive-date=7 December 2019 |url-status=live }}</ref><ref>{{cite news |title=Gazini Ganados shines in Miss Universe 2019 preliminaries |url=https://www.pep.ph/lifestyle/fashion/148044/gazini-ganados-miss-universe-2019-preliminaries-a721-20191207 |work=PEP.ph |language=en |access-date=12 December 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191212151705/https://www.pep.ph/lifestyle/fashion/148044/gazini-ganados-miss-universe-2019-preliminaries-a721-20191207 |archive-date=12 December 2019 |url-status=live }}</ref> ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची|30em}} ==बाहरी कड़ियाँ== {{Commons|मिस यूनिवर्स}} *[http://www.missuniverse.com मिस यूनिवर्स आधिकारिक वेबसाइट] {{मिस यूनीवर्स}} {{सुन्दरता प्रतियोगिता}} [[श्रेणी: मिस यूनीवर्स]] [[श्रेणी: सुन्दरता प्रतियोगिता]] [[श्रेणी: अंतर्राष्ट्रीय सुन्दरता प्रतियोगिता]] 23wknfw3v47gzy4hh8nbrk93krs297k 6595893 6595892 2026-08-06T03:16:22Z खास विशेष 810972 /* प्रतियोगिता */ कड़ी जोड़ी 6595893 wikitext text/x-wiki {{Infobox beauty pageant | caption = '''जोजिबिनी टूंजी''' | image = Zozibini Tunzi Attending Puteri Indonesia 2020 (potrait).jpg | date = 8 दिसंबर 2019 | venue = टायलर पेरी स्टूडियो, [[अटलांटा]], [[जॉर्जिया (अमेरिकी राज्य)|जॉर्जिया]], संयुक्त राज्य अमेरिका | presenters = {{Hlist|[[स्टीव हार्वे]]|[[ओलिविया कल्पो]]|वैनेसा लैची}} | acts = एली ब्रूक | 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ताज पहनाया गया। 1978 और हाल ही में 2017 के बाद यह दक्षिण अफ्रीका की तीसरी जीत थी। यह संस्करण इस लिहाज से भी ऐतिहासिक रहा क्योंकि यह पहली बार था जब देश से किसी काली महिला ने यह खिताब जीता, और 2011 में [[अंगोला]] की [[लेइला लोपेस]] के बाद पहली विजेता बनीं।<ref>{{Cite web |last=Arnowitz |first=Leora |date=8 December 2019 |title=Miss Universe 2019: South Africa wins, Steve Harvey has another mix-up and more you missed |url=https://www.usatoday.com/story/entertainment/celebrities/2019/12/08/miss-universe-2019-winner-steve-harvey-miss-malaysia-mix-up-more/4378219002/ |access-date=5 May 2022 |website=[[USA Today]] |language=en-US |archive-date=24 April 2022 |archive-url=https://web.archive.org/web/20220424074540/https://www.usatoday.com/story/entertainment/celebrities/2019/12/08/miss-universe-2019-winner-steve-harvey-miss-malaysia-mix-up-more/4378219002/ |url-status=live }}</ref><ref name=":2">{{Cite web |last=Campbell |first=Kathy |date=9 December 2019 |title=Miss Universe 2019: Find Out Who Won, Plus Steve Harvey Has Another Mishap |url=https://www.usmagazine.com/celebrity-news/news/miss-universe-2019-who-won/ |access-date=5 May 2022 |website=[[Us Weekly]] |language=en-US |archive-date=5 May 2022 |archive-url=https://web.archive.org/web/20220505052434/https://www.usmagazine.com/celebrity-news/news/miss-universe-2019-who-won/ |url-status=live }}</ref> इस वर्ष की प्रतियोगिता में 90 देशों और क्षेत्रों की प्रतिभागियों ने हिस्सा लिया। यह प्रतियोगिता लगातार 5 वर्ष [[स्टीव हार्वे]] द्वारा होस्ट की गई, जबकि [[मिस यूनीवर्स 2012]] [[ओलिविया कल्पो]] और वेनेसा लैचे ने बैकस्टेज संवाददाता की भूमिका निभाई। इस वर्ष के कार्यक्रम में एली ब्रुक ने प्रस्तुति दी।<ref name=":2" /><ref>{{cite web|url=https://people.com/tv/steve-harvey-everywhere-you-can-watch-him-host-after-steve-canceled/|title=Steve Harvey Still Hosts 3 Shows and Miss Universe: Everywhere You Can Watch Him Work|access-date=29 June 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190602190758/https://people.com/tv/steve-harvey-everywhere-you-can-watch-him-host-after-steve-canceled/|archive-date=2 June 2019|url-status=live}}</ref> इस प्रतियोगिता में नए मुअवद "पावर ऑफ यूनिटी" ताज की शुरुआत भी हुई, जिसे 18 कैरेट [[सोना|सोने]] और 1,770 हीरों से तराशा गया था। इसके केंद्र में एक शील्ड-कट गोल्डन कैनेरी [[हीरा]] था, जिसका वज़न 62.83 कैरेट था। इस ताज की अनुमानित कीमत 5 मिलियन [[अमेरिकी डॉलर]] बताई गई है।<ref>{{cite news |title=LOOK: New Miss Universe 2019 crown unveiled |url=https://www.rappler.com/life-and-style/specials/miss-universe/246556-photo-new-miss-universe-crown-2019 |work=Rappler |language=en |access-date=9 December 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191209040213/https://www.rappler.com/life-and-style/specials/miss-universe/246556-photo-new-miss-universe-crown-2019 |archive-date=9 December 2019 |url-status=live }}</ref><ref>{{cite web|url=https://www.rappler.com/entertainment/pageants/239814-new-crown-provider/|title=Mouawad will be make an debut as official sponsor of Miss Universe 2019 crown.|access-date=11 September 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190930195123/https://amp.rappler.com/life-and-style/specials/miss-universe/239814-new-crown-provider|archive-date=30 September 2019|url-status=live}}</ref> ==पृष्ठभूमि== ===स्थान और तिथि=== दिसंबर 2018 में, एलसीएस ग्रुप ऑफ कंपनीज़ से जुड़े फिलीपीनी राजनीतिज्ञ और व्यवसायी चावित सिंगसोन, जिन्होंने [[मिस यूनीवर्स 2016]] के आयोजन के लिए वित्तीय सहायता दी थी,<ref name="auto1">{{Cite web |date=25 February 2019 |title=Chavit Singson 'excited' to work with Araneta Group in 'developing Miss Universe' in PH |url=https://www.abs-cbn.com/life/02/25/19/chavit-singson-excited-to-work-with-araneta-group-in-developing-miss-universe-in-ph |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20191002163556/https://news.abs-cbn.com/life/02/25/19/chavit-singson-excited-to-work-with-araneta-group-in-developing-miss-universe-in-ph |archive-date=2 October 2019 |access-date=2019-10-02 |website=ABS-CBN News}}</ref><ref name="auto">{{Cite web |title=LCS Group of Companies Philippines |url=http://www.lcsgroup.com.ph/ |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20191005033231/http://www.lcsgroup.com.ph/ |archive-date=5 October 2019 |access-date=2019-10-02 |website=www.lcsgroup.com.ph}}</ref> ने कहा कि प्रतियोगिता का 2019 संस्करण [[सियोल]], [[दक्षिण कोरिया]] में आयोजित किया जाएगा। सियोल इससे पहले मिस यूनिवर्स 1980 प्रतियोगिता की मेजबानी कर चुका था। उन्होंने यह भी कहा कि वह दक्षिण कोरिया में प्रतियोगिता की तैयारियों में सहायता करेंगे, हालांकि उस समय इसके विवरण को अंतिम रूप नहीं दिया गया था। मिस यूनिवर्स ऑर्गेनाइजेशन ने इस घोषणा की कभी आधिकारिक पुष्टि नहीं की।<ref>{{cite web|url=https://www.abs-cbn.com/life/12/19/18/singson-says-2019-miss-universe-pageant-to-be-held-in-south-korea|title=Miss Universe pageant in South Korea?|date=19 December 2018|access-date=6 July 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190706042827/https://news.abs-cbn.com/life/12/19/18/singson-says-2019-miss-universe-pageant-to-be-held-in-south-korea|archive-date=6 July 2019|url-status=live}}</ref> बाद में, अप्रैल 2019 में यह खबर सामने आई कि फिलीपींस और [[रियो डि जेनेरो]], ब्राज़ील दोनों ही प्रतियोगिता की मेजबानी करने में रुचि रखते थे। फिलीपींस में रुचि [[मिस यूनिवर्स 2018]] में फिलिपीनी [[कैटरिओना ग्रे]] की जीत के बाद बढ़ गई थी। देश अपने ही देश में उनकी उत्तराधिकारी को ताज पहनाना चाहता था, जैसा कि [[पिया वुर्ट्ज़बाक]] ने मिस यूनिवर्स 2016 में किया था। वहीं, रियो डी जेनेरियो को 2020 के लिए [[यूनेस्को]] द्वारा विश्व वास्तुकला राजधानी घोषित किया जाना था। इसी उपाधि को ध्यान में रखते हुए शहर में और अधिक अंतरराष्ट्रीय कार्यक्रम आयोजित करने की योजना बनाई जा रही थी।<ref>{{cite web|url=https://tpp-news.com/2019/04/05/miss-universe-2019-pageant-might-not-be-in-asia/|title=Miss Universe 2019 pageant might not be in Asia!|access-date=6 July 2019|date=2019-04-05|archive-url=https://web.archive.org/web/20190706042832/https://tpp-news.com/2019/04/05/miss-universe-2019-pageant-might-not-be-in-asia/|archive-date=6 July 2019|url-status=live}}</ref> अगस्त 2019 में, इज़राइल ने भी प्रतियोगिता की मेजबानी में रुचि दिखाई। निर्माता डैनी बेनाइम और असाफ ब्लेचर द्वारा तैयार की गई योजना के तहत, इज़राइल में प्रतियोगिता की मेजबानी को लेकर बातचीत शुरू हुई। यह रुचि तब सामने आई जब [[तेल अवीव]] ने यूरोविज़न सॉन्ग कॉन्टेस्ट 2019 की सफलतापूर्वक मेजबानी की थी। उन्होंने यह भी कहा कि इज़राइल अगले दो वर्षों में मिस यूनिवर्स प्रतियोगिता की मेजबानी करने में रुचि रखता है। बाद में इज़राइल ने [[मिस यूनिवर्स 2021]] की मेजबानी [[ऐलात]] में की।<ref>{{cite web|url=https://www.israelhayom.co.il/article/681299|title=?אחרי האירוויזיון: תחרות מיס יוניברס בדרך לישראל|trans-title=After the Eurovision: Miss Universe competition on the way to Israel?|last=Suissa|first=Eran|date=9 August 2019|work=[[Israel Hayom]]|language=he|access-date=10 August 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190810161712/https://www.israelhayom.co.il/article/681299|archive-date=10 August 2019|url-status=live}}</ref><ref>{{cite web|url=https://www.timesofisrael.com/israel-reportedly-seeking-to-host-upcoming-miss-universe-pageant/|title=Israel reportedly seeking to host upcoming Miss Universe pageant|work=[[Times of Israel]]|date=10 August 2019|access-date=17 August 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191129110059/https://www.timesofisrael.com/israel-reportedly-seeking-to-host-upcoming-miss-universe-pageant/|archive-date=29 November 2019|url-status=live}}</ref> मई 2019 में, चावित सिंगसोन की बेटी रिशेल सिंगसोन-माइकल ने बताया कि फिलीपींस उन कई देशों में से एक था, जिन्होंने 2019 की प्रतियोगिता की मेजबानी के लिए बोली लगाई थी। उन्होंने यह भी कहा कि उनके परिवार का व्यवसाय एलसीएस ग्रुप फिलीपींस या दक्षिण कोरिया में से किसी एक देश में प्रतियोगिता की मेजबानी कराने के लिए प्रतिबद्ध था।<ref>{{Cite web |last=Afinidad-Bernardo |first=Deni Rose M. |date=14 October 2019 |title=WATCH: Gazini Ganados on Miss Universe 2019 date, venue |url=https://www.philstar.com/entertainment/2019/10/14/1960105/watch-gazini-ganados-miss-universe-2019-date-venue |access-date=5 May 2022 |website=[[Philippine Star]] |archive-date=5 May 2022 |archive-url=https://web.archive.org/web/20220505055442/https://www.philstar.com/entertainment/2019/10/14/1960105/watch-gazini-ganados-miss-universe-2019-date-venue |url-status=live }}</ref> 31 अक्टूबर 2019 को मिस यूनिवर्स ऑर्गेनाइजेशन ने पुष्टि की कि प्रतियोगिता का आयोजन 8 दिसंबर 2019 को [[अटलांटा]], जॉर्जिया स्थित टायलर पेरी स्टूडियोज में किया जाएगा।<ref name=":1">{{cite web|url=https://apnews.com/dcfdb0e1085a4ba5a8e6fc0ad9c22056|title=Tyler Perry's new studio to host 2019 Miss Universe pageant|date=31 October 2019|publisher=Associated Press|access-date=31 October 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191211180749/https://apnews.com/dcfdb0e1085a4ba5a8e6fc0ad9c22056|archive-date=11 December 2019|url-status=live}}</ref> ===प्रतिभागियों का चयन=== नब्बे देशों और क्षेत्रों की प्रतिभागियों को इस प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए चुना गया। इनमें से छह प्रतिनिधियों को उनके राष्ट्रीय खिताबों पर नियुक्त किया गया, जबकि एक अन्य प्रतिनिधि का चयन मूल पदच्युत विजेता के स्थान पर एक नई राष्ट्रीय प्रतियोगिता आयोजित किए जाने के बाद किया गया। ====प्रतिस्थापन==== एंजेलीन फ्लोर पुआ, मिस बेल्जियम 2018, को बेल्जियम का प्रतिनिधित्व करने के लिए नियुक्त किया गया, क्योंकि एलेना कास्त्रो सुआरेज़, मिस बेल्जियम 2019, ने मिस वर्ल्ड 2019 में भाग लेने का निर्णय लिया था।<ref name=":3">{{cite web |date=11 October 2019 |title=Ex-Miss België Angeline Flor Pua maakt kans om Miss Universe te worden: "Haar verhaal is zó bijzonder" |url=https://www.hln.be/showbizz/ex-miss-belgie-angeline-flor-pua-maakt-kans-om-miss-universe-te-worden-haar-verhaal-is-zo-bijzonder~aa784157/ |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20191030171343/https://www.hln.be/showbizz/ex-miss-belgie-angeline-flor-pua-maakt-kans-om-miss-universe-te-worden-haar-verhaal-is-zo-bijzonder~aa784157/ |archive-date=30 October 2019 |access-date=30 October 2019 |website=[[Het Laatste Nieuws]] |language=nl}}</ref> माएवा कूके, मिस फ्रांस 2018, को मिस फ्रांस संगठन द्वारा इस खिताब के लिए नियुक्त किया गया, क्योंकि वैमालामा चावेस, मिस फ्रांस 2019, ने किसी अंतरराष्ट्रीय सौंदर्य प्रतियोगिता में भाग नहीं लेने का निर्णय लिया था।<ref name=":6">{{cite web |date=16 October 2019 |title=Maëva Coucke, candidate pour Miss Univers! |url=https://www.grandlille.tv/maeva-coucke-candidate-pour-miss-univers/ |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20191030171346/https://www.grandlille.tv/maeva-coucke-candidate-pour-miss-univers/ |archive-date=30 October 2019 |access-date=30 October 2019 |website=Grand Lille |language=fr}}</ref> [[भारत]] की [[वर्तिका सिंह]], जिन्होंने इससे पहले मिस ग्रैंड इंटरनेशनल 2015 में भारत का प्रतिनिधित्व किया था, को [[मिस दिवा]] संगठन द्वारा भारत का प्रतिनिधित्व करने के लिए नियुक्त किया गया।<ref>{{cite web|url=https://www.newindianexpress.com/galleries/0ther/2019/oct/09/vartika-singh-all-you-need-to-know-about-the-miss-diva-universe-2019-102583.html|title=Vartika Singh: All you need to know about the Miss Diva Universe 2019|publisher=New Indian Express|date=9 October 2019|access-date=30 October 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191009174855/http://www.newindianexpress.com/galleries/0ther/2019/oct/09/vartika-singh-all-you-need-to-know-about-the-miss-diva-universe-2019-102583.html|archive-date=9 October 2019|url-status=live}}</ref> ओल्गा बुलावा, मिस पोल्स्की 2018, को मिस पोल्स्की संगठन द्वारा पोलैंड का प्रतिनिधित्व करने के लिए चुना गया, क्योंकि मिस पोलोनिया संगठन ने मिस यूनिवर्स का फ्रेंचाइज़ी अधिकार छोड़ दिया था।<ref>{{cite web|url=https://www.radiozet.pl/Co-gdzie-kiedy-jak/Olga-Bulawa-kim-jest-Miss-Polski-2018-WZROST-WIEK-INSTAGRAM|title=Olga Buława - kim jest Miss Polski 2018? [WZROST, WIEK, INSTAGRAM]|date=17 September 2019|publisher=Radio ZET|language=pl|access-date=3 November 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191103231800/https://www.radiozet.pl/Co-gdzie-kiedy-jak/Olga-Bulawa-kim-jest-Miss-Polski-2018-WZROST-WIEK-INSTAGRAM|archive-date=3 November 2019|url-status=live}}</ref> उरुग्वे की फियोना तेनुता को मिस यूनिवर्स उरुग्वे के राष्ट्रीय निदेशक ओस्मेल सूसा ने कास्टिंग प्रक्रिया के माध्यम से नियुक्त किया, क्योंकि वास्तविक प्रतियोगिता आयोजित करने के लिए पर्याप्त प्रायोजक नहीं मिल सके।<ref>{{cite web|url=https://gossipvzla.com/osmel-viene-con-todo-fiona-tenuta-es-la-nueva-miss-uruguay-2019-fotos/|title=OSMEL VIENE CON TODO- Fiona Tenuta es la nueva Miss Uruguay 2019 (+FOTOS)|date=26 October 2019|language=es|publisher=gossipvzla|access-date=30 October 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191026141006/https://gossipvzla.com/osmel-viene-con-todo-fiona-tenuta-es-la-nueva-miss-uruguay-2019-fotos/|archive-date=26 October 2019|url-status=live}}</ref> होआंग थी थुई, जो मिस यूनिवर्स वियतनाम 2017 की प्रथम रनर-अप थीं, को देश की राष्ट्रीय निदेशक दुओंग त्रुओंग थिएन ली द्वारा आंतरिक चयन प्रक्रिया के बाद वियतनाम का प्रतिनिधित्व करने के लिए नियुक्त किया गया।<ref>{{cite web|url=https://ngoisao.net/hau-truong/hoang-thuy-chuan-bi-thi-miss-universe-4004741.html|title=Hoàng Thùy chuẩn bị thi Miss Universe|date=30 October 2019|publisher=Ngoisao|language=vi|access-date=30 October 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191030171346/https://ngoisao.net/hau-truong/hoang-thuy-chuan-bi-thi-miss-universe-4004741.html|archive-date=30 October 2019|url-status=live}}</ref> एनीयेला ग्रादोस को मूल रूप से मिस यूनिवर्स में पेरू का प्रतिनिधित्व करना था, लेकिन उनका एक विवाद सामने आने के बाद उनसे खिताब वापस ले लिया गया। सामने आए वीडियो में उन्हें अत्यधिक नशे में और सार्वजनिक स्थान पर उल्टी करते हुए देखा गया था। ग्रादोस को पद से हटाए जाने के बाद, नई प्रतिनिधि का चयन करने के लिए मिस पेरू 2019 का एक विशेष संस्करण आयोजित किया गया। इसमें केलिन रिवेरा विजेता रहीं।<ref>{{Cite web|url=https://www.infobae.com/america/entretenimiento/2019/04/01/el-escandalo-que-sacudio-a-miss-peru-anyella-grados-perdio-su-corona-tras-ser-captada-en-estado-de-ebriedad/|title=El escándalo que sacudió a Miss Perú: Anyella Grados perdió su corona tras ser captada en estado de ebriedad|last=|first=|website=Infobae|date=April 2019 |language=es-ES|access-date=2020-01-28|archive-url=https://web.archive.org/web/20190402143940/https://www.infobae.com/america/entretenimiento/2019/04/01/el-escandalo-que-sacudio-a-miss-peru-anyella-grados-perdio-su-corona-tras-ser-captada-en-estado-de-ebriedad/|archive-date=2 April 2019|url-status=live}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://peru21.pe/espectaculos/local/anyella-grados-modelo-participara-473376-noticia/|title=Anyella Grados: ¿Quién es la modelo que participará en 'El valor de la verdad'?|last=|first=|date=2019-04-21|website=Peru21|language=es|access-date=2020-01-28|archive-url=https://web.archive.org/web/20200128201801/https://peru21.pe/espectaculos/local/anyella-grados-modelo-participara-473376-noticia/|archive-date=28 January 2020|url-status=live}}</ref><ref name=":4">{{Cite web |title=Miss Perú 2019: ¿Quién es Kelin Rivera la nueva reina tras la destitución de Anyella Grados? |url=https://rpp.pe/famosos/farandula/miss-peru-2019-ganadora-kelin-rivera-fue-coronada-nueva-reina-belleza-noticia-1225672 |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20200224215728/https://rpp.pe/famosos/farandula/miss-peru-2019-ganadora-kelin-rivera-fue-coronada-nueva-reina-belleza-noticia-1225672 |archive-date=24 February 2020 |access-date=28 January 2020 |website=[[Radio Programas del Perú]] |date=21 October 2019 |language=es}}</ref> ====डेब्यू, वापसी और निकासी==== इस संस्करण में बांग्लादेश और इक्वेटोरियल गिनी ने पहली बार भाग लिया, जबकि लिथुआनिया, रोमानिया, सिएरा लियोन और तंजानिया की प्रतियोगिता में वापसी हुई। लिथुआनिया ने आखिरी बार 2014 में, सिएरा लियोन ने 2016 में, जबकि अन्य देशों ने 2017 में आखिरी बार भाग लिया था। घाना, ग्रीस, ग्वाटेमाला, हंगरी, किर्गिज़स्तान, लेबनान, रूस, श्रीलंका, स्विट्जरलैंड और ज़ाम्बिया ने प्रतियोगिता से नाम वापस ले लिया। प्रतियोगिता से पहले मिस यूनिवर्स घाना संगठन को अस्थायी रूप से निलंबित कर दिया गया था और उसने 2020 में फिर से अपना संचालन शुरू किया। ग्रीस की एरिका कोलानी अज्ञात कारणों से प्रतियोगिता में भाग नहीं ले सकीं। लेबनान ने प्रतियोगिता से नाम वापस ले लिया, क्योंकि मिस लेबनान 2019 प्रतियोगिता को लगातार स्थगित किया गया और अंततः 2019–20 के लेबनानी विरोध प्रदर्शनों के कारण रद्द कर दिया गया। अलीना सैंको, मिस रूस 2019, को मूल रूप से मिस यूनिवर्स और मिस वर्ल्ड 2019 दोनों में भेजा जाना था, लेकिन दोनों प्रतियोगिताओं की तिथियों में टकराव के कारण वह ऐसा नहीं कर सकीं। मिस यूनिवर्स संगठन द्वारा प्रतियोगिता की तारीख और आयोजन स्थल की जानकारी जारी करने में लगे लंबे समय के कारण मिस रूस संगठन समय पर प्रतिस्थापन की योजना को अंतिम रूप नहीं दे सका। इसके परिणामस्वरूप रूसी प्रतिनिधि के लिए अमेरिकी वीज़ा प्राप्त करना कठिन हो गया। हालांकि, सैंको ने मिस यूनिवर्स 2020 में भाग लिया। ज़ाम्बिया ने प्रतियोगिता से नाम वापस ले लिया, क्योंकि मिस यूनिवर्स ज़ाम्बिया 2019 डिडिया मुकवाला और मिस यूनिवर्स ज़ाम्बिया संगठन अपनी वित्तीय स्थिति के कारण मुकवाला की अटलांटा यात्रा की बुकिंग नहीं करा सके। म्यांमार की स्वे ज़िन हेटेट फाइनल प्रतियोगिता से कुछ दिन पहले सार्वजनिक रूप से अपनी पहचान बताने के बाद मिस यूनिवर्स प्रतियोगिता में भाग लेने वाली पहली खुले तौर पर समलैंगिक महिला बनीं। ==परिणाम== [[File:Miss Universe 2019 map.png|thumb|250x250px|मिस यूनिवर्स 2019 में भाग लेने वाले देश और क्षेत्र]] === प्लेसमेंट === {| class="wikitable sortable unsortable" style="font-size: 95%;" |- ! स्थान!! प्रतियोगी |- | मिस यूनिवर्स 2019 | * {{flagu|दक्षिण अफ्रीका}} – [[जोजिबिनी टूंजी]]<ref name=":8">{{Cite web |date=8 December 2019 |title=HIGHLIGHTS: Miss Universe 2019 coronation |url=https://www.rappler.com/entertainment/pageants/246744-updates-coronation-2019/ |access-date=29 March 2023 |website=[[Rappler]] |language=en-US |archive-date=24 February 2023 |archive-url=https://web.archive.org/web/20230224100458/https://www.rappler.com/entertainment/pageants/246744-updates-coronation-2019/ |url-status=live }}</ref> |- | प्रथम उपविजेता | * प्यूर्टो रिको – मैडिसन एंडरसन<ref name=":8" /> |- | द्वितीय उपविजेता | * {{flagu|मेक्सिको}} – सोफिया आरागॉन<ref name=":8" /> |- | शीर्ष 5<ref name=":8" /> | * {{flagu|कोलंबिया}} – गैब्रिएला ताफुर * {{flagu|थाईलैंड}} – पावीन्सुडा ड्रौइन |- | शीर्ष 10<ref name=":8" /> | * {{flagu|फ्रांस}} – माएवा कौके * {{flagu|आइसलैंड}} – बिरता थोरहॉल्सडॉटिर * {{flagu|इंडोनेशिया}} – फ्रेडरिका कल * {{flagu|पेरू}} – केलिन रिवेरा * {{flagu|संयुक्त राज्य अमेरिका}} – चेस्ली क्रिस्ट |- | शीर्ष 20<ref name=":8" /> | * {{flagu|अल्बानिया}} – सिंडी मरीना * {{flagu|ब्राज़ील}} – जूलिया होर्टा * {{flagu|क्रोएशिया}} – मिया रॉकमैन * {{flagu|डोमिनिकन गणराज्य}} – क्लॉडियस डेली * {{flagu|भारत}} – [[वर्तिका सिंह]] * {{flagu|नाइजीरिया}} – ओलुटोसिन अरारोमी * {{flagu|फिलिपींस}} – गज़िनी गनाडोस * {{flagu|पुर्तगाल}} – सिल्वी सिल्वा * {{flagu|वेनेज़ुएला}} – थालिया ओलविनो * {{flagu|वियतनाम}} – थुई हुआंग |} ===विशेष पुरस्कार=== {| class="wikitable sortable unsortable" style="font-size: 95%;" |- ! पुरस्कार !! प्रतियोगी |- | सर्वश्रेष्ठ राष्ट्रीय पोशाक | * {{flagu|फिलिपींस}} – गज़िनी गनाडोस<ref>{{Cite web |last=Ferreras |first=Vince |date=9 December 2019 |title=Miss Universe organizers clarify Philippine bet won best national costume award |url=https://www.cnnphilippines.com/entertainment/2019/12/9/MUO-confirms-PH-bet-won-best-national-costume-award-.html |access-date=29 March 2023 |website=[[CNN Philippines]] |language=en |archive-date=29 March 2023 |archive-url=https://web.archive.org/web/20230329153430/https://www.cnnphilippines.com/entertainment/2019/12/9/MUO-confirms-PH-bet-won-best-national-costume-award-.html |url-status=dead }}</ref> |- | मिस कोंगेनीयलिटी | * {{flagu|पोलैंड}} – ओल्गा बुलावा<ref>{{Cite web |last=Ryta |first=Anna |date=2019-12-09 |title=Olga Buława na Miss Universe 2019. Zdobyła nagrodę pocieszenia |url=https://gwiazdy.wp.pl/olga-bulawa-na-miss-universe-2019-zdobyla-nagrode-pocieszenia-6454821128886401a |access-date=2023-03-29 |website=[[Wirtualna Polska]] |language=pl |archive-date=29 March 2023 |archive-url=https://web.archive.org/web/20230329153428/https://gwiazdy.wp.pl/olga-bulawa-na-miss-universe-2019-zdobyla-nagrode-pocieszenia-6454821128886401a |url-status=live }}</ref> |} ==प्रतियोगिता== ===प्रारूप=== 2018 की तरह, 20 सेमीफाइनलिस्टों का चयन प्रारंभिक प्रतियोगिता के आधार पर किया गया, जिसमें स्विमसूट प्रतियोगिता, ईवनिंग गाउन प्रतियोगिता और बंद कमरे में साक्षात्कार शामिल थे। दो वर्षों के अंतराल के बाद ऑनलाइन मतदान की वापसी हुई। इसके माध्यम से जनता अपनी पसंद की एक प्रतिभागी को सीधे शीर्ष 20 में पहुँचा सकती थी।<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/post/2995|title=Miss Universe Online Voting|first=|last=|access-date=3 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191203015132/https://www.missuniverse.com/post/2995|archive-date=3 December 2019|url-status=live}}</ref> महाद्वीपीय चयन प्रणाली लगातार तीसरे वर्ष भी लागू रही। इसके अंतर्गत अमेरिका, यूरोप तथा अफ्रीका एवं एशिया-प्रशांत से पाँच-पाँच सेमीफाइनलिस्ट चुने गए, जबकि शेष पाँच अतिरिक्त प्रतिभागियों का चयन किसी भी महाद्वीपीय क्षेत्र से किया गया। 20 सेमीफाइनलिस्टों ने 2018 में शुरू किए गए प्रारंभिक वक्तव्य चरण में भाग लिया, जिसमें प्रत्येक प्रतिभागी ने अपना संक्षिप्त परिचय और अपने प्रमुख उद्देश्य प्रस्तुत किए। इसके बाद शीर्ष 10 प्रतिभागियों ने स्विमसूट और ईवनिंग गाउन प्रतियोगिताओं में भाग लिया। इनमें से शीर्ष 5 फाइनलिस्टों का चयन प्रथम प्रश्न-उत्तर दौर के लिए किया गया, जबकि शीर्ष 3 फाइनलिस्टों का चयन अंतिम वक्तव्य चरण के लिए किया गया। ताजपोशी से पहले इन तीनों फाइनलिस्टों ने अपने समापन वक्तव्य भी प्रस्तुत किए। यह पहली बार था जब समापन वक्तव्य चरण को शामिल किया गया और अंतिम वॉक चरण को हटा दिया गया।<ref>{{cite web|url=https://www.bbc.com/news/newsbeat-50712666|title=Miss Universe 2019: 'May every little girl see their faces reflected in mine'|date=9 December 2019|publisher=BBC|access-date=9 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191209165219/https://www.bbc.com/news/newsbeat-50712666|archive-date=9 December 2019|url-status=live}}</ref><ref>{{cite web|url=https://edition.cnn.com/2019/12/08/entertainment/miss-universe-2019-trnd/index.html|title=Miss South Africa crowned 2019 Miss Universe|last=Maxouris|first=Christina|date=8 December 2019|publisher=CNN|access-date=9 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191209183656/https://edition.cnn.com/2019/12/08/entertainment/miss-universe-2019-trnd/index.html|archive-date=9 December 2019|url-status=live}}</ref> === चयन समिति === *गैबी एस्पिनो – वेनेजुएला की अभिनेत्री<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000782|title=Gaby Espino|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044210/https://www.missuniverse.com/judge/1000782|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *साज़ान हेंड्रिक्स - अमेरिकी व्यवसायी और सोशल मीडिया हस्ती<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000785|title=Sazan Hendrix|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044209/https://www.missuniverse.com/judge/1000785|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *[[रियो मोरी]] – [[जापान]] से [[मिस यूनीवर्स 2007]]<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000790|title=Riyo Mori|publisher=MUO|access-date=5 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191206042704/https://www.missuniverse.com/judge/1000790|archive-date=6 December 2019|url-status=dead}}</ref> *कारा मुंड – मिस अमेरिका 2018 ([[नॉर्थ डकोटा]] से)<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000784|title=Cara Mund|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044208/https://www.missuniverse.com/judge/1000784|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *बोज़ोमा सेंट जॉन – अमेरिकी व्यवसायी महिला और मार्केटिंग कार्यकारी<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000783|title=Bozoma "Boz" Saint John|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044212/https://www.missuniverse.com/judge/1000783|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *क्रिस्टल स्टीवर्ट – [[टेक्सास]] से मिस यूएसए 2008<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000786|title=Crystle Stewart|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044210/https://www.missuniverse.com/judge/1000786|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *[[पॉलिना वेगा]] – [[कोलंबिया]] की [[मिस यूनीवर्स 2014]]<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000789|title=Paulina Vega|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191206042715/https://www.missuniverse.com/judge/1000789|archive-date=6 December 2019|url-status=dead}}</ref> *ओलिविया जॉर्डन – मिस यूएसए 2015 ([[ओक्लाहोमा]] से) (''केवल प्रारंभिक निर्णायक के रूप में'')<ref>{{cite news |last1=Caraballo |first1=Harry Rodríguez |title=Madison Anderson lista para la preliminar de Miss Universo 2019 |url=https://www.metro.pr/pr/entretenimiento/2019/12/06/madison-anderson-lista-para-la-preliminar-de-miss-universo-2019.html |work=Metro |language=es |access-date=7 December 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191207012403/https://www.metro.pr/pr/entretenimiento/2019/12/06/madison-anderson-lista-para-la-preliminar-de-miss-universo-2019.html |archive-date=7 December 2019 |url-status=live }}</ref><ref>{{cite news |title=Gazini Ganados shines in Miss Universe 2019 preliminaries |url=https://www.pep.ph/lifestyle/fashion/148044/gazini-ganados-miss-universe-2019-preliminaries-a721-20191207 |work=PEP.ph |language=en |access-date=12 December 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191212151705/https://www.pep.ph/lifestyle/fashion/148044/gazini-ganados-miss-universe-2019-preliminaries-a721-20191207 |archive-date=12 December 2019 |url-status=live }}</ref> ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची|30em}} ==बाहरी कड़ियाँ== {{Commons|मिस यूनिवर्स}} *[http://www.missuniverse.com मिस यूनिवर्स आधिकारिक वेबसाइट] {{मिस यूनीवर्स}} {{सुन्दरता प्रतियोगिता}} [[श्रेणी: मिस यूनीवर्स]] [[श्रेणी: सुन्दरता प्रतियोगिता]] [[श्रेणी: अंतर्राष्ट्रीय सुन्दरता प्रतियोगिता]] mgs7hyrozt6zyw34xxvmjvp2828zxgf 6595895 6595893 2026-08-06T03:18:42Z खास विशेष 810972 /* बाहरी कड़ियाँ */ जानकारी और श्रेणी जोड़ी 6595895 wikitext text/x-wiki {{Infobox beauty pageant | caption = '''जोजिबिनी टूंजी''' | image = Zozibini Tunzi Attending Puteri Indonesia 2020 (potrait).jpg | date = 8 दिसंबर 2019 | venue = टायलर पेरी स्टूडियो, [[अटलांटा]], [[जॉर्जिया (अमेरिकी राज्य)|जॉर्जिया]], संयुक्त राज्य अमेरिका | presenters = {{Hlist|[[स्टीव हार्वे]]|[[ओलिविया कल्पो]]|वैनेसा लैची}} | acts = एली ब्रूक | entrants = 90 | placements = 20 | broadcaster = {{Hlist|[[फॉक्स ब्रोडकास्टिंग कंपनी|फॉक्स]]|[[टेलीमंडो]]}}<!---Broadcasting company, not the TV channel or network---> | debuts = {{Hlist|बांग्लादेश | भूमध्यरेखीय गिनी}} | withdraws = {{Hlist|घाना | ग्रीस | ग्वाटेमाला | हंगरी | किर्गिस्तान | लेबनान | रूस | श्रीलंका | स्विट्जरलैंड | ज़ाम्बिया}} | returns = {{Hlist|लिथुआनिया | रोमानिया | सिएरा लियोन | तंजानिया}} | winner = [[जोजिबिनी टूंजी]] |represented= दक्षिण अफ्रीका | best national costume = गज़िनी गनाडोस, फिलीपींस | congeniality = ओल्गा बुलावा, पोलैंड | before = [[मिस यूनिवर्स 2018|2018]] | next = [[मिस यूनिवर्स 2020|2020]] }} '''मिस यूनिवर्स 2019''' प्रतियोगिता का 68वां संस्करण था, जो 8 दिसंबर 2019 को [[संयुक्त राज्य अमेरिका]] के [[जॉर्जिया (अमरीकी राज्य)|जॉर्जिया]] राज्य के [[अटलांटा]] शहर में [[टायलर पेरी]] स्टूडियो के स्टेज 1 पर आयोजित हुआ।<ref name=":1"/> कार्यक्रम के अंत में, [[दक्षिण अफ्रीका]] की [[जोजिबिनी टूंजी]] को [[फिलीपींस]] की [[कैटरिओना ग्रे]] द्वारा मिस यूनिवर्स 2019 का ताज पहनाया गया। 1978 और हाल ही में 2017 के बाद यह दक्षिण अफ्रीका की तीसरी जीत थी। यह संस्करण इस लिहाज से भी ऐतिहासिक रहा क्योंकि यह पहली बार था जब देश से किसी काली महिला ने यह खिताब जीता, और 2011 में [[अंगोला]] की [[लेइला लोपेस]] के बाद पहली विजेता बनीं।<ref>{{Cite web |last=Arnowitz |first=Leora |date=8 December 2019 |title=Miss Universe 2019: South Africa wins, Steve Harvey has another mix-up and more you missed |url=https://www.usatoday.com/story/entertainment/celebrities/2019/12/08/miss-universe-2019-winner-steve-harvey-miss-malaysia-mix-up-more/4378219002/ |access-date=5 May 2022 |website=[[USA Today]] |language=en-US |archive-date=24 April 2022 |archive-url=https://web.archive.org/web/20220424074540/https://www.usatoday.com/story/entertainment/celebrities/2019/12/08/miss-universe-2019-winner-steve-harvey-miss-malaysia-mix-up-more/4378219002/ |url-status=live }}</ref><ref name=":2">{{Cite web |last=Campbell |first=Kathy |date=9 December 2019 |title=Miss Universe 2019: Find Out Who Won, Plus Steve Harvey Has Another Mishap |url=https://www.usmagazine.com/celebrity-news/news/miss-universe-2019-who-won/ |access-date=5 May 2022 |website=[[Us Weekly]] |language=en-US |archive-date=5 May 2022 |archive-url=https://web.archive.org/web/20220505052434/https://www.usmagazine.com/celebrity-news/news/miss-universe-2019-who-won/ |url-status=live }}</ref> इस वर्ष की प्रतियोगिता में 90 देशों और क्षेत्रों की प्रतिभागियों ने हिस्सा लिया। यह प्रतियोगिता लगातार 5 वर्ष [[स्टीव हार्वे]] द्वारा होस्ट की गई, जबकि [[मिस यूनीवर्स 2012]] [[ओलिविया कल्पो]] और वेनेसा लैचे ने बैकस्टेज संवाददाता की भूमिका निभाई। इस वर्ष के कार्यक्रम में एली ब्रुक ने प्रस्तुति दी।<ref name=":2" /><ref>{{cite web|url=https://people.com/tv/steve-harvey-everywhere-you-can-watch-him-host-after-steve-canceled/|title=Steve Harvey Still Hosts 3 Shows and Miss Universe: Everywhere You Can Watch Him Work|access-date=29 June 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190602190758/https://people.com/tv/steve-harvey-everywhere-you-can-watch-him-host-after-steve-canceled/|archive-date=2 June 2019|url-status=live}}</ref> इस प्रतियोगिता में नए मुअवद "पावर ऑफ यूनिटी" ताज की शुरुआत भी हुई, जिसे 18 कैरेट [[सोना|सोने]] और 1,770 हीरों से तराशा गया था। इसके केंद्र में एक शील्ड-कट गोल्डन कैनेरी [[हीरा]] था, जिसका वज़न 62.83 कैरेट था। इस ताज की अनुमानित कीमत 5 मिलियन [[अमेरिकी डॉलर]] बताई गई है।<ref>{{cite news |title=LOOK: New Miss Universe 2019 crown unveiled |url=https://www.rappler.com/life-and-style/specials/miss-universe/246556-photo-new-miss-universe-crown-2019 |work=Rappler |language=en |access-date=9 December 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191209040213/https://www.rappler.com/life-and-style/specials/miss-universe/246556-photo-new-miss-universe-crown-2019 |archive-date=9 December 2019 |url-status=live }}</ref><ref>{{cite web|url=https://www.rappler.com/entertainment/pageants/239814-new-crown-provider/|title=Mouawad will be make an debut as official sponsor of Miss Universe 2019 crown.|access-date=11 September 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190930195123/https://amp.rappler.com/life-and-style/specials/miss-universe/239814-new-crown-provider|archive-date=30 September 2019|url-status=live}}</ref> ==पृष्ठभूमि== ===स्थान और तिथि=== दिसंबर 2018 में, एलसीएस ग्रुप ऑफ कंपनीज़ से जुड़े फिलीपीनी राजनीतिज्ञ और व्यवसायी चावित सिंगसोन, जिन्होंने [[मिस यूनीवर्स 2016]] के आयोजन के लिए वित्तीय सहायता दी थी,<ref name="auto1">{{Cite web |date=25 February 2019 |title=Chavit Singson 'excited' to work with Araneta Group in 'developing Miss Universe' in PH |url=https://www.abs-cbn.com/life/02/25/19/chavit-singson-excited-to-work-with-araneta-group-in-developing-miss-universe-in-ph |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20191002163556/https://news.abs-cbn.com/life/02/25/19/chavit-singson-excited-to-work-with-araneta-group-in-developing-miss-universe-in-ph |archive-date=2 October 2019 |access-date=2019-10-02 |website=ABS-CBN News}}</ref><ref name="auto">{{Cite web |title=LCS Group of Companies Philippines |url=http://www.lcsgroup.com.ph/ |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20191005033231/http://www.lcsgroup.com.ph/ |archive-date=5 October 2019 |access-date=2019-10-02 |website=www.lcsgroup.com.ph}}</ref> ने कहा कि प्रतियोगिता का 2019 संस्करण [[सियोल]], [[दक्षिण कोरिया]] में आयोजित किया जाएगा। सियोल इससे पहले मिस यूनिवर्स 1980 प्रतियोगिता की मेजबानी कर चुका था। उन्होंने यह भी कहा कि वह दक्षिण कोरिया में प्रतियोगिता की तैयारियों में सहायता करेंगे, हालांकि उस समय इसके विवरण को अंतिम रूप नहीं दिया गया था। मिस यूनिवर्स ऑर्गेनाइजेशन ने इस घोषणा की कभी आधिकारिक पुष्टि नहीं की।<ref>{{cite web|url=https://www.abs-cbn.com/life/12/19/18/singson-says-2019-miss-universe-pageant-to-be-held-in-south-korea|title=Miss Universe pageant in South Korea?|date=19 December 2018|access-date=6 July 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190706042827/https://news.abs-cbn.com/life/12/19/18/singson-says-2019-miss-universe-pageant-to-be-held-in-south-korea|archive-date=6 July 2019|url-status=live}}</ref> बाद में, अप्रैल 2019 में यह खबर सामने आई कि फिलीपींस और [[रियो डि जेनेरो]], ब्राज़ील दोनों ही प्रतियोगिता की मेजबानी करने में रुचि रखते थे। फिलीपींस में रुचि [[मिस यूनिवर्स 2018]] में फिलिपीनी [[कैटरिओना ग्रे]] की जीत के बाद बढ़ गई थी। देश अपने ही देश में उनकी उत्तराधिकारी को ताज पहनाना चाहता था, जैसा कि [[पिया वुर्ट्ज़बाक]] ने मिस यूनिवर्स 2016 में किया था। वहीं, रियो डी जेनेरियो को 2020 के लिए [[यूनेस्को]] द्वारा विश्व वास्तुकला राजधानी घोषित किया जाना था। इसी उपाधि को ध्यान में रखते हुए शहर में और अधिक अंतरराष्ट्रीय कार्यक्रम आयोजित करने की योजना बनाई जा रही थी।<ref>{{cite web|url=https://tpp-news.com/2019/04/05/miss-universe-2019-pageant-might-not-be-in-asia/|title=Miss Universe 2019 pageant might not be in Asia!|access-date=6 July 2019|date=2019-04-05|archive-url=https://web.archive.org/web/20190706042832/https://tpp-news.com/2019/04/05/miss-universe-2019-pageant-might-not-be-in-asia/|archive-date=6 July 2019|url-status=live}}</ref> अगस्त 2019 में, इज़राइल ने भी प्रतियोगिता की मेजबानी में रुचि दिखाई। निर्माता डैनी बेनाइम और असाफ ब्लेचर द्वारा तैयार की गई योजना के तहत, इज़राइल में प्रतियोगिता की मेजबानी को लेकर बातचीत शुरू हुई। यह रुचि तब सामने आई जब [[तेल अवीव]] ने यूरोविज़न सॉन्ग कॉन्टेस्ट 2019 की सफलतापूर्वक मेजबानी की थी। उन्होंने यह भी कहा कि इज़राइल अगले दो वर्षों में मिस यूनिवर्स प्रतियोगिता की मेजबानी करने में रुचि रखता है। बाद में इज़राइल ने [[मिस यूनिवर्स 2021]] की मेजबानी [[ऐलात]] में की।<ref>{{cite web|url=https://www.israelhayom.co.il/article/681299|title=?אחרי האירוויזיון: תחרות מיס יוניברס בדרך לישראל|trans-title=After the Eurovision: Miss Universe competition on the way to Israel?|last=Suissa|first=Eran|date=9 August 2019|work=[[Israel Hayom]]|language=he|access-date=10 August 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190810161712/https://www.israelhayom.co.il/article/681299|archive-date=10 August 2019|url-status=live}}</ref><ref>{{cite web|url=https://www.timesofisrael.com/israel-reportedly-seeking-to-host-upcoming-miss-universe-pageant/|title=Israel reportedly seeking to host upcoming Miss Universe pageant|work=[[Times of Israel]]|date=10 August 2019|access-date=17 August 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191129110059/https://www.timesofisrael.com/israel-reportedly-seeking-to-host-upcoming-miss-universe-pageant/|archive-date=29 November 2019|url-status=live}}</ref> मई 2019 में, चावित सिंगसोन की बेटी रिशेल सिंगसोन-माइकल ने बताया कि फिलीपींस उन कई देशों में से एक था, जिन्होंने 2019 की प्रतियोगिता की मेजबानी के लिए बोली लगाई थी। उन्होंने यह भी कहा कि उनके परिवार का व्यवसाय एलसीएस ग्रुप फिलीपींस या दक्षिण कोरिया में से किसी एक देश में प्रतियोगिता की मेजबानी कराने के लिए प्रतिबद्ध था।<ref>{{Cite web |last=Afinidad-Bernardo |first=Deni Rose M. |date=14 October 2019 |title=WATCH: Gazini Ganados on Miss Universe 2019 date, venue |url=https://www.philstar.com/entertainment/2019/10/14/1960105/watch-gazini-ganados-miss-universe-2019-date-venue |access-date=5 May 2022 |website=[[Philippine Star]] |archive-date=5 May 2022 |archive-url=https://web.archive.org/web/20220505055442/https://www.philstar.com/entertainment/2019/10/14/1960105/watch-gazini-ganados-miss-universe-2019-date-venue |url-status=live }}</ref> 31 अक्टूबर 2019 को मिस यूनिवर्स ऑर्गेनाइजेशन ने पुष्टि की कि प्रतियोगिता का आयोजन 8 दिसंबर 2019 को [[अटलांटा]], जॉर्जिया स्थित टायलर पेरी स्टूडियोज में किया जाएगा।<ref name=":1">{{cite web|url=https://apnews.com/dcfdb0e1085a4ba5a8e6fc0ad9c22056|title=Tyler Perry's new studio to host 2019 Miss Universe pageant|date=31 October 2019|publisher=Associated Press|access-date=31 October 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191211180749/https://apnews.com/dcfdb0e1085a4ba5a8e6fc0ad9c22056|archive-date=11 December 2019|url-status=live}}</ref> ===प्रतिभागियों का चयन=== नब्बे देशों और क्षेत्रों की प्रतिभागियों को इस प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए चुना गया। इनमें से छह प्रतिनिधियों को उनके राष्ट्रीय खिताबों पर नियुक्त किया गया, जबकि एक अन्य प्रतिनिधि का चयन मूल पदच्युत विजेता के स्थान पर एक नई राष्ट्रीय प्रतियोगिता आयोजित किए जाने के बाद किया गया। ====प्रतिस्थापन==== एंजेलीन फ्लोर पुआ, मिस बेल्जियम 2018, को बेल्जियम का प्रतिनिधित्व करने के लिए नियुक्त किया गया, क्योंकि एलेना कास्त्रो सुआरेज़, मिस बेल्जियम 2019, ने मिस वर्ल्ड 2019 में भाग लेने का निर्णय लिया था।<ref name=":3">{{cite web |date=11 October 2019 |title=Ex-Miss België Angeline Flor Pua maakt kans om Miss Universe te worden: "Haar verhaal is zó bijzonder" |url=https://www.hln.be/showbizz/ex-miss-belgie-angeline-flor-pua-maakt-kans-om-miss-universe-te-worden-haar-verhaal-is-zo-bijzonder~aa784157/ |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20191030171343/https://www.hln.be/showbizz/ex-miss-belgie-angeline-flor-pua-maakt-kans-om-miss-universe-te-worden-haar-verhaal-is-zo-bijzonder~aa784157/ |archive-date=30 October 2019 |access-date=30 October 2019 |website=[[Het Laatste Nieuws]] |language=nl}}</ref> माएवा कूके, मिस फ्रांस 2018, को मिस फ्रांस संगठन द्वारा इस खिताब के लिए नियुक्त किया गया, क्योंकि वैमालामा चावेस, मिस फ्रांस 2019, ने किसी अंतरराष्ट्रीय सौंदर्य प्रतियोगिता में भाग नहीं लेने का निर्णय लिया था।<ref name=":6">{{cite web |date=16 October 2019 |title=Maëva Coucke, candidate pour Miss Univers! |url=https://www.grandlille.tv/maeva-coucke-candidate-pour-miss-univers/ |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20191030171346/https://www.grandlille.tv/maeva-coucke-candidate-pour-miss-univers/ |archive-date=30 October 2019 |access-date=30 October 2019 |website=Grand Lille |language=fr}}</ref> [[भारत]] की [[वर्तिका सिंह]], जिन्होंने इससे पहले मिस ग्रैंड इंटरनेशनल 2015 में भारत का प्रतिनिधित्व किया था, को [[मिस दिवा]] संगठन द्वारा भारत का प्रतिनिधित्व करने के लिए नियुक्त किया गया।<ref>{{cite web|url=https://www.newindianexpress.com/galleries/0ther/2019/oct/09/vartika-singh-all-you-need-to-know-about-the-miss-diva-universe-2019-102583.html|title=Vartika Singh: All you need to know about the Miss Diva Universe 2019|publisher=New Indian Express|date=9 October 2019|access-date=30 October 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191009174855/http://www.newindianexpress.com/galleries/0ther/2019/oct/09/vartika-singh-all-you-need-to-know-about-the-miss-diva-universe-2019-102583.html|archive-date=9 October 2019|url-status=live}}</ref> ओल्गा बुलावा, मिस पोल्स्की 2018, को मिस पोल्स्की संगठन द्वारा पोलैंड का प्रतिनिधित्व करने के लिए चुना गया, क्योंकि मिस पोलोनिया संगठन ने मिस यूनिवर्स का फ्रेंचाइज़ी अधिकार छोड़ दिया था।<ref>{{cite web|url=https://www.radiozet.pl/Co-gdzie-kiedy-jak/Olga-Bulawa-kim-jest-Miss-Polski-2018-WZROST-WIEK-INSTAGRAM|title=Olga Buława - kim jest Miss Polski 2018? [WZROST, WIEK, INSTAGRAM]|date=17 September 2019|publisher=Radio ZET|language=pl|access-date=3 November 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191103231800/https://www.radiozet.pl/Co-gdzie-kiedy-jak/Olga-Bulawa-kim-jest-Miss-Polski-2018-WZROST-WIEK-INSTAGRAM|archive-date=3 November 2019|url-status=live}}</ref> उरुग्वे की फियोना तेनुता को मिस यूनिवर्स उरुग्वे के राष्ट्रीय निदेशक ओस्मेल सूसा ने कास्टिंग प्रक्रिया के माध्यम से नियुक्त किया, क्योंकि वास्तविक प्रतियोगिता आयोजित करने के लिए पर्याप्त प्रायोजक नहीं मिल सके।<ref>{{cite web|url=https://gossipvzla.com/osmel-viene-con-todo-fiona-tenuta-es-la-nueva-miss-uruguay-2019-fotos/|title=OSMEL VIENE CON TODO- Fiona Tenuta es la nueva Miss Uruguay 2019 (+FOTOS)|date=26 October 2019|language=es|publisher=gossipvzla|access-date=30 October 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191026141006/https://gossipvzla.com/osmel-viene-con-todo-fiona-tenuta-es-la-nueva-miss-uruguay-2019-fotos/|archive-date=26 October 2019|url-status=live}}</ref> होआंग थी थुई, जो मिस यूनिवर्स वियतनाम 2017 की प्रथम रनर-अप थीं, को देश की राष्ट्रीय निदेशक दुओंग त्रुओंग थिएन ली द्वारा आंतरिक चयन प्रक्रिया के बाद वियतनाम का प्रतिनिधित्व करने के लिए नियुक्त किया गया।<ref>{{cite web|url=https://ngoisao.net/hau-truong/hoang-thuy-chuan-bi-thi-miss-universe-4004741.html|title=Hoàng Thùy chuẩn bị thi Miss Universe|date=30 October 2019|publisher=Ngoisao|language=vi|access-date=30 October 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191030171346/https://ngoisao.net/hau-truong/hoang-thuy-chuan-bi-thi-miss-universe-4004741.html|archive-date=30 October 2019|url-status=live}}</ref> एनीयेला ग्रादोस को मूल रूप से मिस यूनिवर्स में पेरू का प्रतिनिधित्व करना था, लेकिन उनका एक विवाद सामने आने के बाद उनसे खिताब वापस ले लिया गया। सामने आए वीडियो में उन्हें अत्यधिक नशे में और सार्वजनिक स्थान पर उल्टी करते हुए देखा गया था। ग्रादोस को पद से हटाए जाने के बाद, नई प्रतिनिधि का चयन करने के लिए मिस पेरू 2019 का एक विशेष संस्करण आयोजित किया गया। इसमें केलिन रिवेरा विजेता रहीं।<ref>{{Cite web|url=https://www.infobae.com/america/entretenimiento/2019/04/01/el-escandalo-que-sacudio-a-miss-peru-anyella-grados-perdio-su-corona-tras-ser-captada-en-estado-de-ebriedad/|title=El escándalo que sacudió a Miss Perú: Anyella Grados perdió su corona tras ser captada en estado de ebriedad|last=|first=|website=Infobae|date=April 2019 |language=es-ES|access-date=2020-01-28|archive-url=https://web.archive.org/web/20190402143940/https://www.infobae.com/america/entretenimiento/2019/04/01/el-escandalo-que-sacudio-a-miss-peru-anyella-grados-perdio-su-corona-tras-ser-captada-en-estado-de-ebriedad/|archive-date=2 April 2019|url-status=live}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://peru21.pe/espectaculos/local/anyella-grados-modelo-participara-473376-noticia/|title=Anyella Grados: ¿Quién es la modelo que participará en 'El valor de la verdad'?|last=|first=|date=2019-04-21|website=Peru21|language=es|access-date=2020-01-28|archive-url=https://web.archive.org/web/20200128201801/https://peru21.pe/espectaculos/local/anyella-grados-modelo-participara-473376-noticia/|archive-date=28 January 2020|url-status=live}}</ref><ref name=":4">{{Cite web |title=Miss Perú 2019: ¿Quién es Kelin Rivera la nueva reina tras la destitución de Anyella Grados? |url=https://rpp.pe/famosos/farandula/miss-peru-2019-ganadora-kelin-rivera-fue-coronada-nueva-reina-belleza-noticia-1225672 |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20200224215728/https://rpp.pe/famosos/farandula/miss-peru-2019-ganadora-kelin-rivera-fue-coronada-nueva-reina-belleza-noticia-1225672 |archive-date=24 February 2020 |access-date=28 January 2020 |website=[[Radio Programas del Perú]] |date=21 October 2019 |language=es}}</ref> ====डेब्यू, वापसी और निकासी==== इस संस्करण में बांग्लादेश और इक्वेटोरियल गिनी ने पहली बार भाग लिया, जबकि लिथुआनिया, रोमानिया, सिएरा लियोन और तंजानिया की प्रतियोगिता में वापसी हुई। लिथुआनिया ने आखिरी बार 2014 में, सिएरा लियोन ने 2016 में, जबकि अन्य देशों ने 2017 में आखिरी बार भाग लिया था। घाना, ग्रीस, ग्वाटेमाला, हंगरी, किर्गिज़स्तान, लेबनान, रूस, श्रीलंका, स्विट्जरलैंड और ज़ाम्बिया ने प्रतियोगिता से नाम वापस ले लिया। प्रतियोगिता से पहले मिस यूनिवर्स घाना संगठन को अस्थायी रूप से निलंबित कर दिया गया था और उसने 2020 में फिर से अपना संचालन शुरू किया। ग्रीस की एरिका कोलानी अज्ञात कारणों से प्रतियोगिता में भाग नहीं ले सकीं। लेबनान ने प्रतियोगिता से नाम वापस ले लिया, क्योंकि मिस लेबनान 2019 प्रतियोगिता को लगातार स्थगित किया गया और अंततः 2019–20 के लेबनानी विरोध प्रदर्शनों के कारण रद्द कर दिया गया। अलीना सैंको, मिस रूस 2019, को मूल रूप से मिस यूनिवर्स और मिस वर्ल्ड 2019 दोनों में भेजा जाना था, लेकिन दोनों प्रतियोगिताओं की तिथियों में टकराव के कारण वह ऐसा नहीं कर सकीं। मिस यूनिवर्स संगठन द्वारा प्रतियोगिता की तारीख और आयोजन स्थल की जानकारी जारी करने में लगे लंबे समय के कारण मिस रूस संगठन समय पर प्रतिस्थापन की योजना को अंतिम रूप नहीं दे सका। इसके परिणामस्वरूप रूसी प्रतिनिधि के लिए अमेरिकी वीज़ा प्राप्त करना कठिन हो गया। हालांकि, सैंको ने मिस यूनिवर्स 2020 में भाग लिया। ज़ाम्बिया ने प्रतियोगिता से नाम वापस ले लिया, क्योंकि मिस यूनिवर्स ज़ाम्बिया 2019 डिडिया मुकवाला और मिस यूनिवर्स ज़ाम्बिया संगठन अपनी वित्तीय स्थिति के कारण मुकवाला की अटलांटा यात्रा की बुकिंग नहीं करा सके। म्यांमार की स्वे ज़िन हेटेट फाइनल प्रतियोगिता से कुछ दिन पहले सार्वजनिक रूप से अपनी पहचान बताने के बाद मिस यूनिवर्स प्रतियोगिता में भाग लेने वाली पहली खुले तौर पर समलैंगिक महिला बनीं। ==परिणाम== [[File:Miss Universe 2019 map.png|thumb|250x250px|मिस यूनिवर्स 2019 में भाग लेने वाले देश और क्षेत्र]] === प्लेसमेंट === {| class="wikitable sortable unsortable" style="font-size: 95%;" |- ! स्थान!! प्रतियोगी |- | मिस यूनिवर्स 2019 | * {{flagu|दक्षिण अफ्रीका}} – [[जोजिबिनी टूंजी]]<ref name=":8">{{Cite web |date=8 December 2019 |title=HIGHLIGHTS: Miss Universe 2019 coronation |url=https://www.rappler.com/entertainment/pageants/246744-updates-coronation-2019/ |access-date=29 March 2023 |website=[[Rappler]] |language=en-US |archive-date=24 February 2023 |archive-url=https://web.archive.org/web/20230224100458/https://www.rappler.com/entertainment/pageants/246744-updates-coronation-2019/ |url-status=live }}</ref> |- | प्रथम उपविजेता | * प्यूर्टो रिको – मैडिसन एंडरसन<ref name=":8" /> |- | द्वितीय उपविजेता | * {{flagu|मेक्सिको}} – सोफिया आरागॉन<ref name=":8" /> |- | शीर्ष 5<ref name=":8" /> | * {{flagu|कोलंबिया}} – गैब्रिएला ताफुर * {{flagu|थाईलैंड}} – पावीन्सुडा ड्रौइन |- | शीर्ष 10<ref name=":8" /> | * {{flagu|फ्रांस}} – माएवा कौके * {{flagu|आइसलैंड}} – बिरता थोरहॉल्सडॉटिर * {{flagu|इंडोनेशिया}} – फ्रेडरिका कल * {{flagu|पेरू}} – केलिन रिवेरा * {{flagu|संयुक्त राज्य अमेरिका}} – चेस्ली क्रिस्ट |- | शीर्ष 20<ref name=":8" /> | * {{flagu|अल्बानिया}} – सिंडी मरीना * {{flagu|ब्राज़ील}} – जूलिया होर्टा * {{flagu|क्रोएशिया}} – मिया रॉकमैन * {{flagu|डोमिनिकन गणराज्य}} – क्लॉडियस डेली * {{flagu|भारत}} – [[वर्तिका सिंह]] * {{flagu|नाइजीरिया}} – ओलुटोसिन अरारोमी * {{flagu|फिलिपींस}} – गज़िनी गनाडोस * {{flagu|पुर्तगाल}} – सिल्वी सिल्वा * {{flagu|वेनेज़ुएला}} – थालिया ओलविनो * {{flagu|वियतनाम}} – थुई हुआंग |} ===विशेष पुरस्कार=== {| class="wikitable sortable unsortable" style="font-size: 95%;" |- ! पुरस्कार !! प्रतियोगी |- | सर्वश्रेष्ठ राष्ट्रीय पोशाक | * {{flagu|फिलिपींस}} – गज़िनी गनाडोस<ref>{{Cite web |last=Ferreras |first=Vince |date=9 December 2019 |title=Miss Universe organizers clarify Philippine bet won best national costume award |url=https://www.cnnphilippines.com/entertainment/2019/12/9/MUO-confirms-PH-bet-won-best-national-costume-award-.html |access-date=29 March 2023 |website=[[CNN Philippines]] |language=en |archive-date=29 March 2023 |archive-url=https://web.archive.org/web/20230329153430/https://www.cnnphilippines.com/entertainment/2019/12/9/MUO-confirms-PH-bet-won-best-national-costume-award-.html |url-status=dead }}</ref> |- | मिस कोंगेनीयलिटी | * {{flagu|पोलैंड}} – ओल्गा बुलावा<ref>{{Cite web |last=Ryta |first=Anna |date=2019-12-09 |title=Olga Buława na Miss Universe 2019. Zdobyła nagrodę pocieszenia |url=https://gwiazdy.wp.pl/olga-bulawa-na-miss-universe-2019-zdobyla-nagrode-pocieszenia-6454821128886401a |access-date=2023-03-29 |website=[[Wirtualna Polska]] |language=pl |archive-date=29 March 2023 |archive-url=https://web.archive.org/web/20230329153428/https://gwiazdy.wp.pl/olga-bulawa-na-miss-universe-2019-zdobyla-nagrode-pocieszenia-6454821128886401a |url-status=live }}</ref> |} ==प्रतियोगिता== ===प्रारूप=== 2018 की तरह, 20 सेमीफाइनलिस्टों का चयन प्रारंभिक प्रतियोगिता के आधार पर किया गया, जिसमें स्विमसूट प्रतियोगिता, ईवनिंग गाउन प्रतियोगिता और बंद कमरे में साक्षात्कार शामिल थे। दो वर्षों के अंतराल के बाद ऑनलाइन मतदान की वापसी हुई। इसके माध्यम से जनता अपनी पसंद की एक प्रतिभागी को सीधे शीर्ष 20 में पहुँचा सकती थी।<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/post/2995|title=Miss Universe Online Voting|first=|last=|access-date=3 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191203015132/https://www.missuniverse.com/post/2995|archive-date=3 December 2019|url-status=live}}</ref> महाद्वीपीय चयन प्रणाली लगातार तीसरे वर्ष भी लागू रही। इसके अंतर्गत अमेरिका, यूरोप तथा अफ्रीका एवं एशिया-प्रशांत से पाँच-पाँच सेमीफाइनलिस्ट चुने गए, जबकि शेष पाँच अतिरिक्त प्रतिभागियों का चयन किसी भी महाद्वीपीय क्षेत्र से किया गया। 20 सेमीफाइनलिस्टों ने 2018 में शुरू किए गए प्रारंभिक वक्तव्य चरण में भाग लिया, जिसमें प्रत्येक प्रतिभागी ने अपना संक्षिप्त परिचय और अपने प्रमुख उद्देश्य प्रस्तुत किए। इसके बाद शीर्ष 10 प्रतिभागियों ने स्विमसूट और ईवनिंग गाउन प्रतियोगिताओं में भाग लिया। इनमें से शीर्ष 5 फाइनलिस्टों का चयन प्रथम प्रश्न-उत्तर दौर के लिए किया गया, जबकि शीर्ष 3 फाइनलिस्टों का चयन अंतिम वक्तव्य चरण के लिए किया गया। ताजपोशी से पहले इन तीनों फाइनलिस्टों ने अपने समापन वक्तव्य भी प्रस्तुत किए। यह पहली बार था जब समापन वक्तव्य चरण को शामिल किया गया और अंतिम वॉक चरण को हटा दिया गया।<ref>{{cite web|url=https://www.bbc.com/news/newsbeat-50712666|title=Miss Universe 2019: 'May every little girl see their faces reflected in mine'|date=9 December 2019|publisher=BBC|access-date=9 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191209165219/https://www.bbc.com/news/newsbeat-50712666|archive-date=9 December 2019|url-status=live}}</ref><ref>{{cite web|url=https://edition.cnn.com/2019/12/08/entertainment/miss-universe-2019-trnd/index.html|title=Miss South Africa crowned 2019 Miss Universe|last=Maxouris|first=Christina|date=8 December 2019|publisher=CNN|access-date=9 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191209183656/https://edition.cnn.com/2019/12/08/entertainment/miss-universe-2019-trnd/index.html|archive-date=9 December 2019|url-status=live}}</ref> === चयन समिति === *गैबी एस्पिनो – वेनेजुएला की अभिनेत्री<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000782|title=Gaby Espino|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044210/https://www.missuniverse.com/judge/1000782|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *साज़ान हेंड्रिक्स - अमेरिकी व्यवसायी और सोशल मीडिया हस्ती<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000785|title=Sazan Hendrix|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044209/https://www.missuniverse.com/judge/1000785|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *[[रियो मोरी]] – [[जापान]] से [[मिस यूनीवर्स 2007]]<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000790|title=Riyo Mori|publisher=MUO|access-date=5 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191206042704/https://www.missuniverse.com/judge/1000790|archive-date=6 December 2019|url-status=dead}}</ref> *कारा मुंड – मिस अमेरिका 2018 ([[नॉर्थ डकोटा]] से)<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000784|title=Cara Mund|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044208/https://www.missuniverse.com/judge/1000784|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *बोज़ोमा सेंट जॉन – अमेरिकी व्यवसायी महिला और मार्केटिंग कार्यकारी<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000783|title=Bozoma "Boz" Saint John|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044212/https://www.missuniverse.com/judge/1000783|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *क्रिस्टल स्टीवर्ट – [[टेक्सास]] से मिस यूएसए 2008<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000786|title=Crystle Stewart|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044210/https://www.missuniverse.com/judge/1000786|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *[[पॉलिना वेगा]] – [[कोलंबिया]] की [[मिस यूनीवर्स 2014]]<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000789|title=Paulina Vega|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191206042715/https://www.missuniverse.com/judge/1000789|archive-date=6 December 2019|url-status=dead}}</ref> *ओलिविया जॉर्डन – मिस यूएसए 2015 ([[ओक्लाहोमा]] से) (''केवल प्रारंभिक निर्णायक के रूप में'')<ref>{{cite news |last1=Caraballo |first1=Harry Rodríguez |title=Madison Anderson lista para la preliminar de Miss Universo 2019 |url=https://www.metro.pr/pr/entretenimiento/2019/12/06/madison-anderson-lista-para-la-preliminar-de-miss-universo-2019.html |work=Metro |language=es |access-date=7 December 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191207012403/https://www.metro.pr/pr/entretenimiento/2019/12/06/madison-anderson-lista-para-la-preliminar-de-miss-universo-2019.html |archive-date=7 December 2019 |url-status=live }}</ref><ref>{{cite news |title=Gazini Ganados shines in Miss Universe 2019 preliminaries |url=https://www.pep.ph/lifestyle/fashion/148044/gazini-ganados-miss-universe-2019-preliminaries-a721-20191207 |work=PEP.ph |language=en |access-date=12 December 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191212151705/https://www.pep.ph/lifestyle/fashion/148044/gazini-ganados-miss-universe-2019-preliminaries-a721-20191207 |archive-date=12 December 2019 |url-status=live }}</ref> ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची|30em}} ==बाहरी कड़ियाँ== {{कॉमन्स श्रेणी|मिस यूनिवर्स}} *[http://www.missuniverse.com मिस यूनिवर्स आधिकारिक वेबसाइट] {{मिस यूनीवर्स}} {{सुन्दरता प्रतियोगिता}} [[श्रेणी:मिस यूनीवर्स]] [[श्रेणी:सुन्दरता प्रतियोगिता]] [[श्रेणी:अंतर्राष्ट्रीय सुन्दरता प्रतियोगिता]] [[श्रेणी:वर्षानुसार मिस यूनिवर्स]] [[श्रेणी: जॉर्जिया]] 5hynzyms5w8ciu4zo4awcxkns69cajb 6595896 6595895 2026-08-06T03:29:24Z खास विशेष 810972 /* डेब्यू, वापसी और निकासी */ कड़ी जोड़ी 6595896 wikitext text/x-wiki {{Infobox beauty pageant | caption = '''जोजिबिनी टूंजी''' | image = Zozibini Tunzi Attending Puteri Indonesia 2020 (potrait).jpg | date = 8 दिसंबर 2019 | venue = टायलर पेरी स्टूडियो, [[अटलांटा]], [[जॉर्जिया (अमेरिकी राज्य)|जॉर्जिया]], संयुक्त राज्य अमेरिका | presenters = 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[[जोजिबिनी टूंजी]] को [[फिलीपींस]] की [[कैटरिओना ग्रे]] द्वारा मिस यूनिवर्स 2019 का ताज पहनाया गया। 1978 और हाल ही में 2017 के बाद यह दक्षिण अफ्रीका की तीसरी जीत थी। यह संस्करण इस लिहाज से भी ऐतिहासिक रहा क्योंकि यह पहली बार था जब देश से किसी काली महिला ने यह खिताब जीता, और 2011 में [[अंगोला]] की [[लेइला लोपेस]] के बाद पहली विजेता बनीं।<ref>{{Cite web |last=Arnowitz |first=Leora |date=8 December 2019 |title=Miss Universe 2019: South Africa wins, Steve Harvey has another mix-up and more you missed |url=https://www.usatoday.com/story/entertainment/celebrities/2019/12/08/miss-universe-2019-winner-steve-harvey-miss-malaysia-mix-up-more/4378219002/ |access-date=5 May 2022 |website=[[USA Today]] |language=en-US |archive-date=24 April 2022 |archive-url=https://web.archive.org/web/20220424074540/https://www.usatoday.com/story/entertainment/celebrities/2019/12/08/miss-universe-2019-winner-steve-harvey-miss-malaysia-mix-up-more/4378219002/ |url-status=live }}</ref><ref name=":2">{{Cite web |last=Campbell |first=Kathy |date=9 December 2019 |title=Miss Universe 2019: Find Out Who Won, Plus Steve Harvey Has Another Mishap |url=https://www.usmagazine.com/celebrity-news/news/miss-universe-2019-who-won/ |access-date=5 May 2022 |website=[[Us Weekly]] |language=en-US |archive-date=5 May 2022 |archive-url=https://web.archive.org/web/20220505052434/https://www.usmagazine.com/celebrity-news/news/miss-universe-2019-who-won/ |url-status=live }}</ref> इस वर्ष की प्रतियोगिता में 90 देशों और क्षेत्रों की प्रतिभागियों ने हिस्सा लिया। यह प्रतियोगिता लगातार 5 वर्ष [[स्टीव हार्वे]] द्वारा होस्ट की गई, जबकि [[मिस यूनीवर्स 2012]] [[ओलिविया कल्पो]] और वेनेसा लैचे ने बैकस्टेज संवाददाता की भूमिका निभाई। इस वर्ष के कार्यक्रम में एली ब्रुक ने प्रस्तुति दी।<ref name=":2" /><ref>{{cite web|url=https://people.com/tv/steve-harvey-everywhere-you-can-watch-him-host-after-steve-canceled/|title=Steve Harvey Still Hosts 3 Shows and Miss Universe: Everywhere You Can Watch Him Work|access-date=29 June 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190602190758/https://people.com/tv/steve-harvey-everywhere-you-can-watch-him-host-after-steve-canceled/|archive-date=2 June 2019|url-status=live}}</ref> इस प्रतियोगिता में नए मुअवद "पावर ऑफ यूनिटी" ताज की शुरुआत भी हुई, जिसे 18 कैरेट [[सोना|सोने]] और 1,770 हीरों से तराशा गया था। इसके केंद्र में एक शील्ड-कट गोल्डन कैनेरी [[हीरा]] था, जिसका वज़न 62.83 कैरेट था। इस ताज की अनुमानित कीमत 5 मिलियन [[अमेरिकी डॉलर]] बताई गई है।<ref>{{cite news |title=LOOK: New Miss Universe 2019 crown unveiled |url=https://www.rappler.com/life-and-style/specials/miss-universe/246556-photo-new-miss-universe-crown-2019 |work=Rappler |language=en |access-date=9 December 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191209040213/https://www.rappler.com/life-and-style/specials/miss-universe/246556-photo-new-miss-universe-crown-2019 |archive-date=9 December 2019 |url-status=live }}</ref><ref>{{cite web|url=https://www.rappler.com/entertainment/pageants/239814-new-crown-provider/|title=Mouawad will be make an debut as official sponsor of Miss Universe 2019 crown.|access-date=11 September 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190930195123/https://amp.rappler.com/life-and-style/specials/miss-universe/239814-new-crown-provider|archive-date=30 September 2019|url-status=live}}</ref> ==पृष्ठभूमि== ===स्थान और तिथि=== दिसंबर 2018 में, एलसीएस ग्रुप ऑफ कंपनीज़ से जुड़े फिलीपीनी राजनीतिज्ञ और व्यवसायी चावित सिंगसोन, जिन्होंने [[मिस यूनीवर्स 2016]] के आयोजन के लिए वित्तीय सहायता दी थी,<ref name="auto1">{{Cite web |date=25 February 2019 |title=Chavit Singson 'excited' to work with Araneta Group in 'developing Miss Universe' in PH |url=https://www.abs-cbn.com/life/02/25/19/chavit-singson-excited-to-work-with-araneta-group-in-developing-miss-universe-in-ph |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20191002163556/https://news.abs-cbn.com/life/02/25/19/chavit-singson-excited-to-work-with-araneta-group-in-developing-miss-universe-in-ph |archive-date=2 October 2019 |access-date=2019-10-02 |website=ABS-CBN News}}</ref><ref name="auto">{{Cite web |title=LCS Group of Companies Philippines |url=http://www.lcsgroup.com.ph/ |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20191005033231/http://www.lcsgroup.com.ph/ |archive-date=5 October 2019 |access-date=2019-10-02 |website=www.lcsgroup.com.ph}}</ref> ने कहा कि प्रतियोगिता का 2019 संस्करण [[सियोल]], [[दक्षिण कोरिया]] में आयोजित किया जाएगा। सियोल इससे पहले मिस यूनिवर्स 1980 प्रतियोगिता की मेजबानी कर चुका था। उन्होंने यह भी कहा कि वह दक्षिण कोरिया में प्रतियोगिता की तैयारियों में सहायता करेंगे, हालांकि उस समय इसके विवरण को अंतिम रूप नहीं दिया गया था। मिस यूनिवर्स ऑर्गेनाइजेशन ने इस घोषणा की कभी आधिकारिक पुष्टि नहीं की।<ref>{{cite web|url=https://www.abs-cbn.com/life/12/19/18/singson-says-2019-miss-universe-pageant-to-be-held-in-south-korea|title=Miss Universe pageant in South Korea?|date=19 December 2018|access-date=6 July 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190706042827/https://news.abs-cbn.com/life/12/19/18/singson-says-2019-miss-universe-pageant-to-be-held-in-south-korea|archive-date=6 July 2019|url-status=live}}</ref> बाद में, अप्रैल 2019 में यह खबर सामने आई कि फिलीपींस और [[रियो डि जेनेरो]], ब्राज़ील दोनों ही प्रतियोगिता की मेजबानी करने में रुचि रखते थे। फिलीपींस में रुचि [[मिस यूनिवर्स 2018]] में फिलिपीनी [[कैटरिओना ग्रे]] की जीत के बाद बढ़ गई थी। देश अपने ही देश में उनकी उत्तराधिकारी को ताज पहनाना चाहता था, जैसा कि [[पिया वुर्ट्ज़बाक]] ने मिस यूनिवर्स 2016 में किया था। वहीं, रियो डी जेनेरियो को 2020 के लिए [[यूनेस्को]] द्वारा विश्व वास्तुकला राजधानी घोषित किया जाना था। इसी उपाधि को ध्यान में रखते हुए शहर में और अधिक अंतरराष्ट्रीय कार्यक्रम आयोजित करने की योजना बनाई जा रही थी।<ref>{{cite web|url=https://tpp-news.com/2019/04/05/miss-universe-2019-pageant-might-not-be-in-asia/|title=Miss Universe 2019 pageant might not be in Asia!|access-date=6 July 2019|date=2019-04-05|archive-url=https://web.archive.org/web/20190706042832/https://tpp-news.com/2019/04/05/miss-universe-2019-pageant-might-not-be-in-asia/|archive-date=6 July 2019|url-status=live}}</ref> अगस्त 2019 में, इज़राइल ने भी प्रतियोगिता की मेजबानी में रुचि दिखाई। निर्माता डैनी बेनाइम और असाफ ब्लेचर द्वारा तैयार की गई योजना के तहत, इज़राइल में प्रतियोगिता की मेजबानी को लेकर बातचीत शुरू हुई। यह रुचि तब सामने आई जब [[तेल अवीव]] ने यूरोविज़न सॉन्ग कॉन्टेस्ट 2019 की सफलतापूर्वक मेजबानी की थी। उन्होंने यह भी कहा कि इज़राइल अगले दो वर्षों में मिस यूनिवर्स प्रतियोगिता की मेजबानी करने में रुचि रखता है। बाद में इज़राइल ने [[मिस यूनिवर्स 2021]] की मेजबानी [[ऐलात]] में की।<ref>{{cite web|url=https://www.israelhayom.co.il/article/681299|title=?אחרי האירוויזיון: תחרות מיס יוניברס בדרך לישראל|trans-title=After the Eurovision: Miss Universe competition on the way to Israel?|last=Suissa|first=Eran|date=9 August 2019|work=[[Israel Hayom]]|language=he|access-date=10 August 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190810161712/https://www.israelhayom.co.il/article/681299|archive-date=10 August 2019|url-status=live}}</ref><ref>{{cite web|url=https://www.timesofisrael.com/israel-reportedly-seeking-to-host-upcoming-miss-universe-pageant/|title=Israel reportedly seeking to host upcoming Miss Universe pageant|work=[[Times of Israel]]|date=10 August 2019|access-date=17 August 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191129110059/https://www.timesofisrael.com/israel-reportedly-seeking-to-host-upcoming-miss-universe-pageant/|archive-date=29 November 2019|url-status=live}}</ref> मई 2019 में, चावित सिंगसोन की बेटी रिशेल सिंगसोन-माइकल ने बताया कि फिलीपींस उन कई देशों में से एक था, जिन्होंने 2019 की प्रतियोगिता की मेजबानी के लिए बोली लगाई थी। उन्होंने यह भी कहा कि उनके परिवार का व्यवसाय एलसीएस ग्रुप फिलीपींस या दक्षिण कोरिया में से किसी एक देश में प्रतियोगिता की मेजबानी कराने के लिए प्रतिबद्ध था।<ref>{{Cite web |last=Afinidad-Bernardo |first=Deni Rose M. |date=14 October 2019 |title=WATCH: Gazini Ganados on Miss Universe 2019 date, venue |url=https://www.philstar.com/entertainment/2019/10/14/1960105/watch-gazini-ganados-miss-universe-2019-date-venue |access-date=5 May 2022 |website=[[Philippine Star]] |archive-date=5 May 2022 |archive-url=https://web.archive.org/web/20220505055442/https://www.philstar.com/entertainment/2019/10/14/1960105/watch-gazini-ganados-miss-universe-2019-date-venue |url-status=live }}</ref> 31 अक्टूबर 2019 को मिस यूनिवर्स ऑर्गेनाइजेशन ने पुष्टि की कि प्रतियोगिता का आयोजन 8 दिसंबर 2019 को [[अटलांटा]], जॉर्जिया स्थित टायलर पेरी स्टूडियोज में किया जाएगा।<ref name=":1">{{cite web|url=https://apnews.com/dcfdb0e1085a4ba5a8e6fc0ad9c22056|title=Tyler Perry's new studio to host 2019 Miss Universe pageant|date=31 October 2019|publisher=Associated Press|access-date=31 October 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191211180749/https://apnews.com/dcfdb0e1085a4ba5a8e6fc0ad9c22056|archive-date=11 December 2019|url-status=live}}</ref> ===प्रतिभागियों का चयन=== नब्बे देशों और क्षेत्रों की प्रतिभागियों को इस प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए चुना गया। इनमें से छह प्रतिनिधियों को उनके राष्ट्रीय खिताबों पर नियुक्त किया गया, जबकि एक अन्य प्रतिनिधि का चयन मूल पदच्युत विजेता के स्थान पर एक नई राष्ट्रीय प्रतियोगिता आयोजित किए जाने के बाद किया गया। ====प्रतिस्थापन==== एंजेलीन फ्लोर पुआ, मिस बेल्जियम 2018, को बेल्जियम का प्रतिनिधित्व करने के लिए नियुक्त किया गया, क्योंकि एलेना कास्त्रो सुआरेज़, मिस बेल्जियम 2019, ने मिस वर्ल्ड 2019 में भाग लेने का निर्णय लिया था।<ref name=":3">{{cite web |date=11 October 2019 |title=Ex-Miss België Angeline Flor Pua maakt kans om Miss Universe te worden: "Haar verhaal is zó bijzonder" |url=https://www.hln.be/showbizz/ex-miss-belgie-angeline-flor-pua-maakt-kans-om-miss-universe-te-worden-haar-verhaal-is-zo-bijzonder~aa784157/ |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20191030171343/https://www.hln.be/showbizz/ex-miss-belgie-angeline-flor-pua-maakt-kans-om-miss-universe-te-worden-haar-verhaal-is-zo-bijzonder~aa784157/ |archive-date=30 October 2019 |access-date=30 October 2019 |website=[[Het Laatste Nieuws]] |language=nl}}</ref> माएवा कूके, मिस फ्रांस 2018, को मिस फ्रांस संगठन द्वारा इस खिताब के लिए नियुक्त किया गया, क्योंकि वैमालामा चावेस, मिस फ्रांस 2019, ने किसी अंतरराष्ट्रीय सौंदर्य प्रतियोगिता में भाग नहीं लेने का निर्णय लिया था।<ref name=":6">{{cite web |date=16 October 2019 |title=Maëva Coucke, candidate pour Miss Univers! |url=https://www.grandlille.tv/maeva-coucke-candidate-pour-miss-univers/ |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20191030171346/https://www.grandlille.tv/maeva-coucke-candidate-pour-miss-univers/ |archive-date=30 October 2019 |access-date=30 October 2019 |website=Grand Lille |language=fr}}</ref> [[भारत]] की [[वर्तिका सिंह]], जिन्होंने इससे पहले मिस ग्रैंड इंटरनेशनल 2015 में भारत का प्रतिनिधित्व किया था, को [[मिस दिवा]] संगठन द्वारा भारत का प्रतिनिधित्व करने के लिए नियुक्त किया गया।<ref>{{cite web|url=https://www.newindianexpress.com/galleries/0ther/2019/oct/09/vartika-singh-all-you-need-to-know-about-the-miss-diva-universe-2019-102583.html|title=Vartika Singh: All you need to know about the Miss Diva Universe 2019|publisher=New Indian Express|date=9 October 2019|access-date=30 October 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191009174855/http://www.newindianexpress.com/galleries/0ther/2019/oct/09/vartika-singh-all-you-need-to-know-about-the-miss-diva-universe-2019-102583.html|archive-date=9 October 2019|url-status=live}}</ref> ओल्गा बुलावा, मिस पोल्स्की 2018, को मिस पोल्स्की संगठन द्वारा पोलैंड का प्रतिनिधित्व करने के लिए चुना गया, क्योंकि मिस पोलोनिया संगठन ने मिस यूनिवर्स का फ्रेंचाइज़ी अधिकार छोड़ दिया था।<ref>{{cite web|url=https://www.radiozet.pl/Co-gdzie-kiedy-jak/Olga-Bulawa-kim-jest-Miss-Polski-2018-WZROST-WIEK-INSTAGRAM|title=Olga Buława - kim jest Miss Polski 2018? [WZROST, WIEK, INSTAGRAM]|date=17 September 2019|publisher=Radio ZET|language=pl|access-date=3 November 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191103231800/https://www.radiozet.pl/Co-gdzie-kiedy-jak/Olga-Bulawa-kim-jest-Miss-Polski-2018-WZROST-WIEK-INSTAGRAM|archive-date=3 November 2019|url-status=live}}</ref> उरुग्वे की फियोना तेनुता को मिस यूनिवर्स उरुग्वे के राष्ट्रीय निदेशक ओस्मेल सूसा ने कास्टिंग प्रक्रिया के माध्यम से नियुक्त किया, क्योंकि वास्तविक प्रतियोगिता आयोजित करने के लिए पर्याप्त प्रायोजक नहीं मिल सके।<ref>{{cite web|url=https://gossipvzla.com/osmel-viene-con-todo-fiona-tenuta-es-la-nueva-miss-uruguay-2019-fotos/|title=OSMEL VIENE CON TODO- Fiona Tenuta es la nueva Miss Uruguay 2019 (+FOTOS)|date=26 October 2019|language=es|publisher=gossipvzla|access-date=30 October 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191026141006/https://gossipvzla.com/osmel-viene-con-todo-fiona-tenuta-es-la-nueva-miss-uruguay-2019-fotos/|archive-date=26 October 2019|url-status=live}}</ref> होआंग थी थुई, जो मिस यूनिवर्स वियतनाम 2017 की प्रथम रनर-अप थीं, को देश की राष्ट्रीय निदेशक दुओंग त्रुओंग थिएन ली द्वारा आंतरिक चयन प्रक्रिया के बाद वियतनाम का प्रतिनिधित्व करने के लिए नियुक्त किया गया।<ref>{{cite web|url=https://ngoisao.net/hau-truong/hoang-thuy-chuan-bi-thi-miss-universe-4004741.html|title=Hoàng Thùy chuẩn bị thi Miss Universe|date=30 October 2019|publisher=Ngoisao|language=vi|access-date=30 October 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191030171346/https://ngoisao.net/hau-truong/hoang-thuy-chuan-bi-thi-miss-universe-4004741.html|archive-date=30 October 2019|url-status=live}}</ref> एनीयेला ग्रादोस को मूल रूप से मिस यूनिवर्स में पेरू का प्रतिनिधित्व करना था, लेकिन उनका एक विवाद सामने आने के बाद उनसे खिताब वापस ले लिया गया। सामने आए वीडियो में उन्हें अत्यधिक नशे में और सार्वजनिक स्थान पर उल्टी करते हुए देखा गया था। ग्रादोस को पद से हटाए जाने के बाद, नई प्रतिनिधि का चयन करने के लिए मिस पेरू 2019 का एक विशेष संस्करण आयोजित किया गया। इसमें केलिन रिवेरा विजेता रहीं।<ref>{{Cite web|url=https://www.infobae.com/america/entretenimiento/2019/04/01/el-escandalo-que-sacudio-a-miss-peru-anyella-grados-perdio-su-corona-tras-ser-captada-en-estado-de-ebriedad/|title=El escándalo que sacudió a Miss Perú: Anyella Grados perdió su corona tras ser captada en estado de ebriedad|last=|first=|website=Infobae|date=April 2019 |language=es-ES|access-date=2020-01-28|archive-url=https://web.archive.org/web/20190402143940/https://www.infobae.com/america/entretenimiento/2019/04/01/el-escandalo-que-sacudio-a-miss-peru-anyella-grados-perdio-su-corona-tras-ser-captada-en-estado-de-ebriedad/|archive-date=2 April 2019|url-status=live}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://peru21.pe/espectaculos/local/anyella-grados-modelo-participara-473376-noticia/|title=Anyella Grados: ¿Quién es la modelo que participará en 'El valor de la verdad'?|last=|first=|date=2019-04-21|website=Peru21|language=es|access-date=2020-01-28|archive-url=https://web.archive.org/web/20200128201801/https://peru21.pe/espectaculos/local/anyella-grados-modelo-participara-473376-noticia/|archive-date=28 January 2020|url-status=live}}</ref><ref name=":4">{{Cite web |title=Miss Perú 2019: ¿Quién es Kelin Rivera la nueva reina tras la destitución de Anyella Grados? |url=https://rpp.pe/famosos/farandula/miss-peru-2019-ganadora-kelin-rivera-fue-coronada-nueva-reina-belleza-noticia-1225672 |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20200224215728/https://rpp.pe/famosos/farandula/miss-peru-2019-ganadora-kelin-rivera-fue-coronada-nueva-reina-belleza-noticia-1225672 |archive-date=24 February 2020 |access-date=28 January 2020 |website=[[Radio Programas del Perú]] |date=21 October 2019 |language=es}}</ref> ====डेब्यू, वापसी और निकासी==== इस संस्करण में बांग्लादेश और इक्वेटोरियल गिनी ने पहली बार भाग लिया, जबकि लिथुआनिया, रोमानिया, सिएरा लियोन और तंजानिया की प्रतियोगिता में वापसी हुई। लिथुआनिया ने आखिरी बार [[मिस यूनीवर्स 2014|2014]] में, सिएरा लियोन ने [[मिस यूनीवर्स 2016|2016]] में, जबकि अन्य देशों ने [[मिस यूनीवर्स 2017|2017]] में आखिरी बार भाग लिया था। घाना, ग्रीस, ग्वाटेमाला, हंगरी, किर्गिज़स्तान, लेबनान, रूस, श्रीलंका, स्विट्जरलैंड और ज़ाम्बिया ने प्रतियोगिता से नाम वापस ले लिया। प्रतियोगिता से पहले मिस यूनिवर्स घाना संगठन को अस्थायी रूप से निलंबित कर दिया गया था और उसने 2020 में फिर से अपना संचालन शुरू किया। ग्रीस की एरिका कोलानी अज्ञात कारणों से प्रतियोगिता में भाग नहीं ले सकीं। लेबनान ने प्रतियोगिता से नाम वापस ले लिया, क्योंकि मिस लेबनान 2019 प्रतियोगिता को लगातार स्थगित किया गया और अंततः 2019–20 के लेबनानी विरोध प्रदर्शनों के कारण रद्द कर दिया गया। अलीना सैंको, मिस रूस 2019, को मूल रूप से मिस यूनिवर्स और मिस वर्ल्ड 2019 दोनों में भेजा जाना था, लेकिन दोनों प्रतियोगिताओं की तिथियों में टकराव के कारण वह ऐसा नहीं कर सकीं। मिस यूनिवर्स संगठन द्वारा प्रतियोगिता की तारीख और आयोजन स्थल की जानकारी जारी करने में लगे लंबे समय के कारण मिस रूस संगठन समय पर प्रतिस्थापन की योजना को अंतिम रूप नहीं दे सका। इसके परिणामस्वरूप रूसी प्रतिनिधि के लिए [[संयुक्त राज्य अमेरिका के वीजा|अमेरिकी वीज़ा]] प्राप्त करना कठिन हो गया। हालांकि, सैंको ने [[मिस यूनिवर्स 2020]] में भाग लिया। ज़ाम्बिया ने प्रतियोगिता से नाम वापस ले लिया, क्योंकि मिस यूनिवर्स ज़ाम्बिया 2019 डिडिया मुकवाला और मिस यूनिवर्स ज़ाम्बिया संगठन अपनी वित्तीय स्थिति के कारण मुकवाला की [[अटलांटा]] यात्रा की बुकिंग नहीं करा सके। म्यांमार की स्वे ज़िन हेटेट फाइनल प्रतियोगिता से कुछ दिन पहले सार्वजनिक रूप से अपनी पहचान बताने के बाद मिस यूनिवर्स प्रतियोगिता में भाग लेने वाली पहली खुले तौर पर [[लेस्बियन|समलैंगिक महिला]] बनीं। ==परिणाम== [[File:Miss Universe 2019 map.png|thumb|250x250px|मिस यूनिवर्स 2019 में भाग लेने वाले देश और क्षेत्र]] === प्लेसमेंट === {| class="wikitable sortable unsortable" style="font-size: 95%;" |- ! स्थान!! प्रतियोगी |- | मिस यूनिवर्स 2019 | * {{flagu|दक्षिण अफ्रीका}} – [[जोजिबिनी टूंजी]]<ref name=":8">{{Cite web |date=8 December 2019 |title=HIGHLIGHTS: Miss Universe 2019 coronation |url=https://www.rappler.com/entertainment/pageants/246744-updates-coronation-2019/ |access-date=29 March 2023 |website=[[Rappler]] |language=en-US |archive-date=24 February 2023 |archive-url=https://web.archive.org/web/20230224100458/https://www.rappler.com/entertainment/pageants/246744-updates-coronation-2019/ |url-status=live }}</ref> |- | प्रथम उपविजेता | * प्यूर्टो रिको – मैडिसन एंडरसन<ref name=":8" /> |- | द्वितीय उपविजेता | * {{flagu|मेक्सिको}} – सोफिया आरागॉन<ref name=":8" /> |- | शीर्ष 5<ref name=":8" /> | * {{flagu|कोलंबिया}} – गैब्रिएला ताफुर * {{flagu|थाईलैंड}} – पावीन्सुडा ड्रौइन |- | शीर्ष 10<ref name=":8" /> | * {{flagu|फ्रांस}} – माएवा कौके * {{flagu|आइसलैंड}} – बिरता थोरहॉल्सडॉटिर * {{flagu|इंडोनेशिया}} – फ्रेडरिका कल * {{flagu|पेरू}} – केलिन रिवेरा * {{flagu|संयुक्त राज्य अमेरिका}} – चेस्ली क्रिस्ट |- | शीर्ष 20<ref name=":8" /> | * {{flagu|अल्बानिया}} – सिंडी मरीना * {{flagu|ब्राज़ील}} – जूलिया होर्टा * {{flagu|क्रोएशिया}} – मिया रॉकमैन * {{flagu|डोमिनिकन गणराज्य}} – क्लॉडियस डेली * {{flagu|भारत}} – [[वर्तिका सिंह]] * {{flagu|नाइजीरिया}} – ओलुटोसिन अरारोमी * {{flagu|फिलिपींस}} – गज़िनी गनाडोस * {{flagu|पुर्तगाल}} – सिल्वी सिल्वा * {{flagu|वेनेज़ुएला}} – थालिया ओलविनो * {{flagu|वियतनाम}} – थुई हुआंग |} ===विशेष पुरस्कार=== {| class="wikitable sortable unsortable" style="font-size: 95%;" |- ! पुरस्कार !! प्रतियोगी |- | सर्वश्रेष्ठ राष्ट्रीय पोशाक | * {{flagu|फिलिपींस}} – गज़िनी गनाडोस<ref>{{Cite web |last=Ferreras |first=Vince |date=9 December 2019 |title=Miss Universe organizers clarify Philippine bet won best national costume award |url=https://www.cnnphilippines.com/entertainment/2019/12/9/MUO-confirms-PH-bet-won-best-national-costume-award-.html |access-date=29 March 2023 |website=[[CNN Philippines]] |language=en |archive-date=29 March 2023 |archive-url=https://web.archive.org/web/20230329153430/https://www.cnnphilippines.com/entertainment/2019/12/9/MUO-confirms-PH-bet-won-best-national-costume-award-.html |url-status=dead }}</ref> |- | मिस कोंगेनीयलिटी | * {{flagu|पोलैंड}} – ओल्गा बुलावा<ref>{{Cite web |last=Ryta |first=Anna |date=2019-12-09 |title=Olga Buława na Miss Universe 2019. Zdobyła nagrodę pocieszenia |url=https://gwiazdy.wp.pl/olga-bulawa-na-miss-universe-2019-zdobyla-nagrode-pocieszenia-6454821128886401a |access-date=2023-03-29 |website=[[Wirtualna Polska]] |language=pl |archive-date=29 March 2023 |archive-url=https://web.archive.org/web/20230329153428/https://gwiazdy.wp.pl/olga-bulawa-na-miss-universe-2019-zdobyla-nagrode-pocieszenia-6454821128886401a |url-status=live }}</ref> |} ==प्रतियोगिता== ===प्रारूप=== 2018 की तरह, 20 सेमीफाइनलिस्टों का चयन प्रारंभिक प्रतियोगिता के आधार पर किया गया, जिसमें स्विमसूट प्रतियोगिता, ईवनिंग गाउन प्रतियोगिता और बंद कमरे में साक्षात्कार शामिल थे। दो वर्षों के अंतराल के बाद ऑनलाइन मतदान की वापसी हुई। इसके माध्यम से जनता अपनी पसंद की एक प्रतिभागी को सीधे शीर्ष 20 में पहुँचा सकती थी।<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/post/2995|title=Miss Universe Online Voting|first=|last=|access-date=3 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191203015132/https://www.missuniverse.com/post/2995|archive-date=3 December 2019|url-status=live}}</ref> महाद्वीपीय चयन प्रणाली लगातार तीसरे वर्ष भी लागू रही। इसके अंतर्गत अमेरिका, यूरोप तथा अफ्रीका एवं एशिया-प्रशांत से पाँच-पाँच सेमीफाइनलिस्ट चुने गए, जबकि शेष पाँच अतिरिक्त प्रतिभागियों का चयन किसी भी महाद्वीपीय क्षेत्र से किया गया। 20 सेमीफाइनलिस्टों ने 2018 में शुरू किए गए प्रारंभिक वक्तव्य चरण में भाग लिया, जिसमें प्रत्येक प्रतिभागी ने अपना संक्षिप्त परिचय और अपने प्रमुख उद्देश्य प्रस्तुत किए। इसके बाद शीर्ष 10 प्रतिभागियों ने स्विमसूट और ईवनिंग गाउन प्रतियोगिताओं में भाग लिया। इनमें से शीर्ष 5 फाइनलिस्टों का चयन प्रथम प्रश्न-उत्तर दौर के लिए किया गया, जबकि शीर्ष 3 फाइनलिस्टों का चयन अंतिम वक्तव्य चरण के लिए किया गया। ताजपोशी से पहले इन तीनों फाइनलिस्टों ने अपने समापन वक्तव्य भी प्रस्तुत किए। यह पहली बार था जब समापन वक्तव्य चरण को शामिल किया गया और अंतिम वॉक चरण को हटा दिया गया।<ref>{{cite web|url=https://www.bbc.com/news/newsbeat-50712666|title=Miss Universe 2019: 'May every little girl see their faces reflected in mine'|date=9 December 2019|publisher=BBC|access-date=9 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191209165219/https://www.bbc.com/news/newsbeat-50712666|archive-date=9 December 2019|url-status=live}}</ref><ref>{{cite web|url=https://edition.cnn.com/2019/12/08/entertainment/miss-universe-2019-trnd/index.html|title=Miss South Africa crowned 2019 Miss Universe|last=Maxouris|first=Christina|date=8 December 2019|publisher=CNN|access-date=9 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191209183656/https://edition.cnn.com/2019/12/08/entertainment/miss-universe-2019-trnd/index.html|archive-date=9 December 2019|url-status=live}}</ref> === चयन समिति === *गैबी एस्पिनो – वेनेजुएला की अभिनेत्री<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000782|title=Gaby Espino|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044210/https://www.missuniverse.com/judge/1000782|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *साज़ान हेंड्रिक्स - अमेरिकी व्यवसायी और सोशल मीडिया हस्ती<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000785|title=Sazan Hendrix|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044209/https://www.missuniverse.com/judge/1000785|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *[[रियो मोरी]] – [[जापान]] से [[मिस यूनीवर्स 2007]]<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000790|title=Riyo Mori|publisher=MUO|access-date=5 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191206042704/https://www.missuniverse.com/judge/1000790|archive-date=6 December 2019|url-status=dead}}</ref> *कारा मुंड – मिस अमेरिका 2018 ([[नॉर्थ डकोटा]] से)<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000784|title=Cara Mund|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044208/https://www.missuniverse.com/judge/1000784|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *बोज़ोमा सेंट जॉन – अमेरिकी व्यवसायी महिला और मार्केटिंग कार्यकारी<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000783|title=Bozoma "Boz" Saint John|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044212/https://www.missuniverse.com/judge/1000783|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *क्रिस्टल स्टीवर्ट – [[टेक्सास]] से मिस यूएसए 2008<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000786|title=Crystle Stewart|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044210/https://www.missuniverse.com/judge/1000786|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *[[पॉलिना वेगा]] – [[कोलंबिया]] की [[मिस यूनीवर्स 2014]]<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000789|title=Paulina Vega|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191206042715/https://www.missuniverse.com/judge/1000789|archive-date=6 December 2019|url-status=dead}}</ref> *ओलिविया जॉर्डन – मिस यूएसए 2015 ([[ओक्लाहोमा]] से) (''केवल प्रारंभिक निर्णायक के रूप में'')<ref>{{cite news |last1=Caraballo |first1=Harry Rodríguez |title=Madison Anderson lista para la preliminar de Miss Universo 2019 |url=https://www.metro.pr/pr/entretenimiento/2019/12/06/madison-anderson-lista-para-la-preliminar-de-miss-universo-2019.html |work=Metro |language=es |access-date=7 December 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191207012403/https://www.metro.pr/pr/entretenimiento/2019/12/06/madison-anderson-lista-para-la-preliminar-de-miss-universo-2019.html |archive-date=7 December 2019 |url-status=live }}</ref><ref>{{cite news |title=Gazini Ganados shines in Miss Universe 2019 preliminaries |url=https://www.pep.ph/lifestyle/fashion/148044/gazini-ganados-miss-universe-2019-preliminaries-a721-20191207 |work=PEP.ph |language=en |access-date=12 December 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191212151705/https://www.pep.ph/lifestyle/fashion/148044/gazini-ganados-miss-universe-2019-preliminaries-a721-20191207 |archive-date=12 December 2019 |url-status=live }}</ref> ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची|30em}} ==बाहरी कड़ियाँ== {{कॉमन्स श्रेणी|मिस यूनिवर्स}} *[http://www.missuniverse.com मिस यूनिवर्स आधिकारिक वेबसाइट] {{मिस यूनीवर्स}} {{सुन्दरता प्रतियोगिता}} [[श्रेणी:मिस यूनीवर्स]] [[श्रेणी:सुन्दरता प्रतियोगिता]] [[श्रेणी:अंतर्राष्ट्रीय सुन्दरता प्रतियोगिता]] [[श्रेणी:वर्षानुसार मिस यूनिवर्स]] [[श्रेणी: जॉर्जिया]] fgfvxvzuinz6tws2kkvkcsbge87i63t 6595900 6595896 2026-08-06T03:40:05Z खास विशेष 810972 /* डेब्यू, वापसी और निकासी */ संदर्भ जोड़ा 6595900 wikitext text/x-wiki {{Infobox beauty pageant | caption = '''जोजिबिनी टूंजी''' | image = Zozibini Tunzi Attending Puteri Indonesia 2020 (potrait).jpg | date = 8 दिसंबर 2019 | venue = टायलर पेरी स्टूडियो, [[अटलांटा]], [[जॉर्जिया (अमेरिकी राज्य)|जॉर्जिया]], संयुक्त राज्य अमेरिका | presenters = {{Hlist|[[स्टीव हार्वे]]|[[ओलिविया कल्पो]]|वैनेसा लैची}} | acts = एली ब्रूक | entrants = 90 | placements = 20 | broadcaster = {{Hlist|[[फॉक्स ब्रोडकास्टिंग कंपनी|फॉक्स]]|[[टेलीमंडो]]}}<!---Broadcasting company, not the TV channel or network---> | debuts = {{Hlist|बांग्लादेश | भूमध्यरेखीय गिनी}} | withdraws = {{Hlist|घाना | ग्रीस | ग्वाटेमाला | हंगरी | किर्गिस्तान | लेबनान | रूस | श्रीलंका | स्विट्जरलैंड | ज़ाम्बिया}} | returns = {{Hlist|लिथुआनिया | रोमानिया | सिएरा लियोन | तंजानिया}} | winner = [[जोजिबिनी टूंजी]] |represented= दक्षिण अफ्रीका | best national costume = गज़िनी गनाडोस, फिलीपींस | congeniality = ओल्गा बुलावा, पोलैंड | before = [[मिस यूनिवर्स 2018|2018]] | next = [[मिस यूनिवर्स 2020|2020]] }} '''मिस यूनिवर्स 2019''' प्रतियोगिता का 68वां संस्करण था, जो 8 दिसंबर 2019 को [[संयुक्त राज्य अमेरिका]] के [[जॉर्जिया (अमरीकी राज्य)|जॉर्जिया]] राज्य के [[अटलांटा]] शहर में [[टायलर पेरी]] स्टूडियो के स्टेज 1 पर आयोजित हुआ।<ref name=":1"/> कार्यक्रम के अंत में, [[दक्षिण अफ्रीका]] की [[जोजिबिनी टूंजी]] को [[फिलीपींस]] की [[कैटरिओना ग्रे]] द्वारा मिस यूनिवर्स 2019 का ताज पहनाया गया। 1978 और हाल ही में 2017 के बाद यह दक्षिण अफ्रीका की तीसरी जीत थी। यह संस्करण इस लिहाज से भी ऐतिहासिक रहा क्योंकि यह पहली बार था जब देश से किसी काली महिला ने यह खिताब जीता, और 2011 में [[अंगोला]] की [[लेइला लोपेस]] के बाद पहली विजेता बनीं।<ref>{{Cite web |last=Arnowitz |first=Leora |date=8 December 2019 |title=Miss Universe 2019: South Africa wins, Steve Harvey has another mix-up and more you missed |url=https://www.usatoday.com/story/entertainment/celebrities/2019/12/08/miss-universe-2019-winner-steve-harvey-miss-malaysia-mix-up-more/4378219002/ |access-date=5 May 2022 |website=[[USA Today]] |language=en-US |archive-date=24 April 2022 |archive-url=https://web.archive.org/web/20220424074540/https://www.usatoday.com/story/entertainment/celebrities/2019/12/08/miss-universe-2019-winner-steve-harvey-miss-malaysia-mix-up-more/4378219002/ |url-status=live }}</ref><ref name=":2">{{Cite web |last=Campbell |first=Kathy |date=9 December 2019 |title=Miss Universe 2019: Find Out Who Won, Plus Steve Harvey Has Another Mishap |url=https://www.usmagazine.com/celebrity-news/news/miss-universe-2019-who-won/ |access-date=5 May 2022 |website=[[Us Weekly]] |language=en-US |archive-date=5 May 2022 |archive-url=https://web.archive.org/web/20220505052434/https://www.usmagazine.com/celebrity-news/news/miss-universe-2019-who-won/ |url-status=live }}</ref> इस वर्ष की प्रतियोगिता में 90 देशों और क्षेत्रों की प्रतिभागियों ने हिस्सा लिया। यह प्रतियोगिता लगातार 5 वर्ष [[स्टीव हार्वे]] द्वारा होस्ट की गई, जबकि [[मिस यूनीवर्स 2012]] [[ओलिविया कल्पो]] और वेनेसा लैचे ने बैकस्टेज संवाददाता की भूमिका निभाई। इस वर्ष के कार्यक्रम में एली ब्रुक ने प्रस्तुति दी।<ref name=":2" /><ref>{{cite web|url=https://people.com/tv/steve-harvey-everywhere-you-can-watch-him-host-after-steve-canceled/|title=Steve Harvey Still Hosts 3 Shows and Miss Universe: Everywhere You Can Watch Him Work|access-date=29 June 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190602190758/https://people.com/tv/steve-harvey-everywhere-you-can-watch-him-host-after-steve-canceled/|archive-date=2 June 2019|url-status=live}}</ref> इस प्रतियोगिता में नए मुअवद "पावर ऑफ यूनिटी" ताज की शुरुआत भी हुई, जिसे 18 कैरेट [[सोना|सोने]] और 1,770 हीरों से तराशा गया था। इसके केंद्र में एक शील्ड-कट गोल्डन कैनेरी [[हीरा]] था, जिसका वज़न 62.83 कैरेट था। इस ताज की अनुमानित कीमत 5 मिलियन [[अमेरिकी डॉलर]] बताई गई है।<ref>{{cite news |title=LOOK: New Miss Universe 2019 crown unveiled |url=https://www.rappler.com/life-and-style/specials/miss-universe/246556-photo-new-miss-universe-crown-2019 |work=Rappler |language=en |access-date=9 December 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191209040213/https://www.rappler.com/life-and-style/specials/miss-universe/246556-photo-new-miss-universe-crown-2019 |archive-date=9 December 2019 |url-status=live }}</ref><ref>{{cite web|url=https://www.rappler.com/entertainment/pageants/239814-new-crown-provider/|title=Mouawad will be make an debut as official sponsor of Miss Universe 2019 crown.|access-date=11 September 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190930195123/https://amp.rappler.com/life-and-style/specials/miss-universe/239814-new-crown-provider|archive-date=30 September 2019|url-status=live}}</ref> ==पृष्ठभूमि== ===स्थान और तिथि=== दिसंबर 2018 में, एलसीएस ग्रुप ऑफ कंपनीज़ से जुड़े फिलीपीनी राजनीतिज्ञ और व्यवसायी चावित सिंगसोन, जिन्होंने [[मिस यूनीवर्स 2016]] के आयोजन के लिए वित्तीय सहायता दी थी,<ref name="auto1">{{Cite web |date=25 February 2019 |title=Chavit Singson 'excited' to work with Araneta Group in 'developing Miss Universe' in PH |url=https://www.abs-cbn.com/life/02/25/19/chavit-singson-excited-to-work-with-araneta-group-in-developing-miss-universe-in-ph |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20191002163556/https://news.abs-cbn.com/life/02/25/19/chavit-singson-excited-to-work-with-araneta-group-in-developing-miss-universe-in-ph |archive-date=2 October 2019 |access-date=2019-10-02 |website=ABS-CBN News}}</ref><ref name="auto">{{Cite web |title=LCS Group of Companies Philippines |url=http://www.lcsgroup.com.ph/ |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20191005033231/http://www.lcsgroup.com.ph/ |archive-date=5 October 2019 |access-date=2019-10-02 |website=www.lcsgroup.com.ph}}</ref> ने कहा कि प्रतियोगिता का 2019 संस्करण [[सियोल]], [[दक्षिण कोरिया]] में आयोजित किया जाएगा। सियोल इससे पहले मिस यूनिवर्स 1980 प्रतियोगिता की मेजबानी कर चुका था। उन्होंने यह भी कहा कि वह दक्षिण कोरिया में प्रतियोगिता की तैयारियों में सहायता करेंगे, हालांकि उस समय इसके विवरण को अंतिम रूप नहीं दिया गया था। मिस यूनिवर्स ऑर्गेनाइजेशन ने इस घोषणा की कभी आधिकारिक पुष्टि नहीं की।<ref>{{cite web|url=https://www.abs-cbn.com/life/12/19/18/singson-says-2019-miss-universe-pageant-to-be-held-in-south-korea|title=Miss Universe pageant in South Korea?|date=19 December 2018|access-date=6 July 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190706042827/https://news.abs-cbn.com/life/12/19/18/singson-says-2019-miss-universe-pageant-to-be-held-in-south-korea|archive-date=6 July 2019|url-status=live}}</ref> बाद में, अप्रैल 2019 में यह खबर सामने आई कि फिलीपींस और [[रियो डि जेनेरो]], ब्राज़ील दोनों ही प्रतियोगिता की मेजबानी करने में रुचि रखते थे। फिलीपींस में रुचि [[मिस यूनिवर्स 2018]] में फिलिपीनी [[कैटरिओना ग्रे]] की जीत के बाद बढ़ गई थी। देश अपने ही देश में उनकी उत्तराधिकारी को ताज पहनाना चाहता था, जैसा कि [[पिया वुर्ट्ज़बाक]] ने मिस यूनिवर्स 2016 में किया था। वहीं, रियो डी जेनेरियो को 2020 के लिए [[यूनेस्को]] द्वारा विश्व वास्तुकला राजधानी घोषित किया जाना था। इसी उपाधि को ध्यान में रखते हुए शहर में और अधिक अंतरराष्ट्रीय कार्यक्रम आयोजित करने की योजना बनाई जा रही थी।<ref>{{cite web|url=https://tpp-news.com/2019/04/05/miss-universe-2019-pageant-might-not-be-in-asia/|title=Miss Universe 2019 pageant might not be in Asia!|access-date=6 July 2019|date=2019-04-05|archive-url=https://web.archive.org/web/20190706042832/https://tpp-news.com/2019/04/05/miss-universe-2019-pageant-might-not-be-in-asia/|archive-date=6 July 2019|url-status=live}}</ref> अगस्त 2019 में, इज़राइल ने भी प्रतियोगिता की मेजबानी में रुचि दिखाई। निर्माता डैनी बेनाइम और असाफ ब्लेचर द्वारा तैयार की गई योजना के तहत, इज़राइल में प्रतियोगिता की मेजबानी को लेकर बातचीत शुरू हुई। यह रुचि तब सामने आई जब [[तेल अवीव]] ने यूरोविज़न सॉन्ग कॉन्टेस्ट 2019 की सफलतापूर्वक मेजबानी की थी। उन्होंने यह भी कहा कि इज़राइल अगले दो वर्षों में मिस यूनिवर्स प्रतियोगिता की मेजबानी करने में रुचि रखता है। बाद में इज़राइल ने [[मिस यूनिवर्स 2021]] की मेजबानी [[ऐलात]] में की।<ref>{{cite web|url=https://www.israelhayom.co.il/article/681299|title=?אחרי האירוויזיון: תחרות מיס יוניברס בדרך לישראל|trans-title=After the Eurovision: Miss Universe competition on the way to Israel?|last=Suissa|first=Eran|date=9 August 2019|work=[[Israel Hayom]]|language=he|access-date=10 August 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190810161712/https://www.israelhayom.co.il/article/681299|archive-date=10 August 2019|url-status=live}}</ref><ref>{{cite web|url=https://www.timesofisrael.com/israel-reportedly-seeking-to-host-upcoming-miss-universe-pageant/|title=Israel reportedly seeking to host upcoming Miss Universe pageant|work=[[Times of Israel]]|date=10 August 2019|access-date=17 August 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191129110059/https://www.timesofisrael.com/israel-reportedly-seeking-to-host-upcoming-miss-universe-pageant/|archive-date=29 November 2019|url-status=live}}</ref> मई 2019 में, चावित सिंगसोन की बेटी रिशेल सिंगसोन-माइकल ने बताया कि फिलीपींस उन कई देशों में से एक था, जिन्होंने 2019 की प्रतियोगिता की मेजबानी के लिए बोली लगाई थी। उन्होंने यह भी कहा कि उनके परिवार का व्यवसाय एलसीएस ग्रुप फिलीपींस या दक्षिण कोरिया में से किसी एक देश में प्रतियोगिता की मेजबानी कराने के लिए प्रतिबद्ध था।<ref>{{Cite web |last=Afinidad-Bernardo |first=Deni Rose M. |date=14 October 2019 |title=WATCH: Gazini Ganados on Miss Universe 2019 date, venue |url=https://www.philstar.com/entertainment/2019/10/14/1960105/watch-gazini-ganados-miss-universe-2019-date-venue |access-date=5 May 2022 |website=[[Philippine Star]] |archive-date=5 May 2022 |archive-url=https://web.archive.org/web/20220505055442/https://www.philstar.com/entertainment/2019/10/14/1960105/watch-gazini-ganados-miss-universe-2019-date-venue |url-status=live }}</ref> 31 अक्टूबर 2019 को मिस यूनिवर्स ऑर्गेनाइजेशन ने पुष्टि की कि प्रतियोगिता का आयोजन 8 दिसंबर 2019 को [[अटलांटा]], जॉर्जिया स्थित टायलर पेरी स्टूडियोज में किया जाएगा।<ref name=":1">{{cite web|url=https://apnews.com/dcfdb0e1085a4ba5a8e6fc0ad9c22056|title=Tyler Perry's new studio to host 2019 Miss Universe pageant|date=31 October 2019|publisher=Associated Press|access-date=31 October 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191211180749/https://apnews.com/dcfdb0e1085a4ba5a8e6fc0ad9c22056|archive-date=11 December 2019|url-status=live}}</ref> ===प्रतिभागियों का चयन=== नब्बे देशों और क्षेत्रों की प्रतिभागियों को इस प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए चुना गया। इनमें से छह प्रतिनिधियों को उनके राष्ट्रीय खिताबों पर नियुक्त किया गया, जबकि एक अन्य प्रतिनिधि का चयन मूल पदच्युत विजेता के स्थान पर एक नई राष्ट्रीय प्रतियोगिता आयोजित किए जाने के बाद किया गया। ====प्रतिस्थापन==== एंजेलीन फ्लोर पुआ, मिस बेल्जियम 2018, को बेल्जियम का प्रतिनिधित्व करने के लिए नियुक्त किया गया, क्योंकि एलेना कास्त्रो सुआरेज़, मिस बेल्जियम 2019, ने मिस वर्ल्ड 2019 में भाग लेने का निर्णय लिया था।<ref name=":3">{{cite web |date=11 October 2019 |title=Ex-Miss België Angeline Flor Pua maakt kans om Miss Universe te worden: "Haar verhaal is zó bijzonder" |url=https://www.hln.be/showbizz/ex-miss-belgie-angeline-flor-pua-maakt-kans-om-miss-universe-te-worden-haar-verhaal-is-zo-bijzonder~aa784157/ |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20191030171343/https://www.hln.be/showbizz/ex-miss-belgie-angeline-flor-pua-maakt-kans-om-miss-universe-te-worden-haar-verhaal-is-zo-bijzonder~aa784157/ |archive-date=30 October 2019 |access-date=30 October 2019 |website=[[Het Laatste Nieuws]] |language=nl}}</ref> माएवा कूके, मिस फ्रांस 2018, को मिस फ्रांस संगठन द्वारा इस खिताब के लिए नियुक्त किया गया, क्योंकि वैमालामा चावेस, मिस फ्रांस 2019, ने किसी अंतरराष्ट्रीय सौंदर्य प्रतियोगिता में भाग नहीं लेने का निर्णय लिया था।<ref name=":6">{{cite web |date=16 October 2019 |title=Maëva Coucke, candidate pour Miss Univers! |url=https://www.grandlille.tv/maeva-coucke-candidate-pour-miss-univers/ |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20191030171346/https://www.grandlille.tv/maeva-coucke-candidate-pour-miss-univers/ |archive-date=30 October 2019 |access-date=30 October 2019 |website=Grand Lille |language=fr}}</ref> [[भारत]] की [[वर्तिका सिंह]], जिन्होंने इससे पहले मिस ग्रैंड इंटरनेशनल 2015 में भारत का प्रतिनिधित्व किया था, को [[मिस दिवा]] संगठन द्वारा भारत का प्रतिनिधित्व करने के लिए नियुक्त किया गया।<ref>{{cite web|url=https://www.newindianexpress.com/galleries/0ther/2019/oct/09/vartika-singh-all-you-need-to-know-about-the-miss-diva-universe-2019-102583.html|title=Vartika Singh: All you need to know about the Miss Diva Universe 2019|publisher=New Indian Express|date=9 October 2019|access-date=30 October 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191009174855/http://www.newindianexpress.com/galleries/0ther/2019/oct/09/vartika-singh-all-you-need-to-know-about-the-miss-diva-universe-2019-102583.html|archive-date=9 October 2019|url-status=live}}</ref> ओल्गा बुलावा, मिस पोल्स्की 2018, को मिस पोल्स्की संगठन द्वारा पोलैंड का प्रतिनिधित्व करने के लिए चुना गया, क्योंकि मिस पोलोनिया संगठन ने मिस यूनिवर्स का फ्रेंचाइज़ी अधिकार छोड़ दिया था।<ref>{{cite web|url=https://www.radiozet.pl/Co-gdzie-kiedy-jak/Olga-Bulawa-kim-jest-Miss-Polski-2018-WZROST-WIEK-INSTAGRAM|title=Olga Buława - kim jest Miss Polski 2018? [WZROST, WIEK, INSTAGRAM]|date=17 September 2019|publisher=Radio ZET|language=pl|access-date=3 November 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191103231800/https://www.radiozet.pl/Co-gdzie-kiedy-jak/Olga-Bulawa-kim-jest-Miss-Polski-2018-WZROST-WIEK-INSTAGRAM|archive-date=3 November 2019|url-status=live}}</ref> उरुग्वे की फियोना तेनुता को मिस यूनिवर्स उरुग्वे के राष्ट्रीय निदेशक ओस्मेल सूसा ने कास्टिंग प्रक्रिया के माध्यम से नियुक्त किया, क्योंकि वास्तविक प्रतियोगिता आयोजित करने के लिए पर्याप्त प्रायोजक नहीं मिल सके।<ref>{{cite web|url=https://gossipvzla.com/osmel-viene-con-todo-fiona-tenuta-es-la-nueva-miss-uruguay-2019-fotos/|title=OSMEL VIENE CON TODO- Fiona Tenuta es la nueva Miss Uruguay 2019 (+FOTOS)|date=26 October 2019|language=es|publisher=gossipvzla|access-date=30 October 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191026141006/https://gossipvzla.com/osmel-viene-con-todo-fiona-tenuta-es-la-nueva-miss-uruguay-2019-fotos/|archive-date=26 October 2019|url-status=live}}</ref> होआंग थी थुई, जो मिस यूनिवर्स वियतनाम 2017 की प्रथम रनर-अप थीं, को देश की राष्ट्रीय निदेशक दुओंग त्रुओंग थिएन ली द्वारा आंतरिक चयन प्रक्रिया के बाद वियतनाम का प्रतिनिधित्व करने के लिए नियुक्त किया गया।<ref>{{cite web|url=https://ngoisao.net/hau-truong/hoang-thuy-chuan-bi-thi-miss-universe-4004741.html|title=Hoàng Thùy chuẩn bị thi Miss Universe|date=30 October 2019|publisher=Ngoisao|language=vi|access-date=30 October 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191030171346/https://ngoisao.net/hau-truong/hoang-thuy-chuan-bi-thi-miss-universe-4004741.html|archive-date=30 October 2019|url-status=live}}</ref> एनीयेला ग्रादोस को मूल रूप से मिस यूनिवर्स में पेरू का प्रतिनिधित्व करना था, लेकिन उनका एक विवाद सामने आने के बाद उनसे खिताब वापस ले लिया गया। सामने आए वीडियो में उन्हें अत्यधिक नशे में और सार्वजनिक स्थान पर उल्टी करते हुए देखा गया था। ग्रादोस को पद से हटाए जाने के बाद, नई प्रतिनिधि का चयन करने के लिए मिस पेरू 2019 का एक विशेष संस्करण आयोजित किया गया। इसमें केलिन रिवेरा विजेता रहीं।<ref>{{Cite web|url=https://www.infobae.com/america/entretenimiento/2019/04/01/el-escandalo-que-sacudio-a-miss-peru-anyella-grados-perdio-su-corona-tras-ser-captada-en-estado-de-ebriedad/|title=El escándalo que sacudió a Miss Perú: Anyella Grados perdió su corona tras ser captada en estado de ebriedad|last=|first=|website=Infobae|date=April 2019 |language=es-ES|access-date=2020-01-28|archive-url=https://web.archive.org/web/20190402143940/https://www.infobae.com/america/entretenimiento/2019/04/01/el-escandalo-que-sacudio-a-miss-peru-anyella-grados-perdio-su-corona-tras-ser-captada-en-estado-de-ebriedad/|archive-date=2 April 2019|url-status=live}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://peru21.pe/espectaculos/local/anyella-grados-modelo-participara-473376-noticia/|title=Anyella Grados: ¿Quién es la modelo que participará en 'El valor de la verdad'?|last=|first=|date=2019-04-21|website=Peru21|language=es|access-date=2020-01-28|archive-url=https://web.archive.org/web/20200128201801/https://peru21.pe/espectaculos/local/anyella-grados-modelo-participara-473376-noticia/|archive-date=28 January 2020|url-status=live}}</ref><ref name=":4">{{Cite web |title=Miss Perú 2019: ¿Quién es Kelin Rivera la nueva reina tras la destitución de Anyella Grados? |url=https://rpp.pe/famosos/farandula/miss-peru-2019-ganadora-kelin-rivera-fue-coronada-nueva-reina-belleza-noticia-1225672 |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20200224215728/https://rpp.pe/famosos/farandula/miss-peru-2019-ganadora-kelin-rivera-fue-coronada-nueva-reina-belleza-noticia-1225672 |archive-date=24 February 2020 |access-date=28 January 2020 |website=[[Radio Programas del Perú]] |date=21 October 2019 |language=es}}</ref> ====डेब्यू, वापसी और निकासी==== इस संस्करण में बांग्लादेश<ref>{{cite web|url=https://www.prothomalo.com/entertainment/article/1608593/|title='মিস ইউনিভার্স' প্রতিযোগিতায় যাচ্ছে বাংলাদেশ - Bangladesh going to the Miss Universe competition|website=www.prothomalo.com|access-date=11 August 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190811130603/https://www.prothomalo.com/entertainment/article/1608593/|archive-date=11 August 2019|url-status=live}}</ref> और इक्वेटोरियल गिनी ने पहली बार भाग लिया,<ref>{{cite web|url=https://ahoraeg.com/sociedad/2019/08/30/el-ministerio-de-cultura-turismo-y-promocion-artesanal-inaugura-el-curso-de-preparacion-de-las-finalistas-de-miss-guinea-2019/|title=El Ministerio de Cultura, Turismo y Promoción Artesanal inaugura el curso de preparación de las finalistas de Miss Guinea Ecuatorial 2019|access-date=7 September 2019|language=es|date=2019-08-30|archive-url=https://web.archive.org/web/20190924012101/https://ahoraeg.com/sociedad/2019/08/30/el-ministerio-de-cultura-turismo-y-promocion-artesanal-inaugura-el-curso-de-preparacion-de-las-finalistas-de-miss-guinea-2019/|archive-date=24 September 2019|url-status=live}}</ref> जबकि लिथुआनिया, रोमानिया, सिएरा लियोन और तंजानिया की प्रतियोगिता में वापसी हुई। लिथुआनिया ने आखिरी बार [[मिस यूनीवर्स 2014|2014]] में, सिएरा लियोन ने [[मिस यूनीवर्स 2016|2016]] में, जबकि अन्य देशों ने [[मिस यूनीवर्स 2017|2017]] में आखिरी बार भाग लिया था। घाना, ग्रीस, ग्वाटेमाला, हंगरी, किर्गिज़स्तान, लेबनान, रूस, श्रीलंका, स्विट्जरलैंड और ज़ाम्बिया ने प्रतियोगिता से नाम वापस ले लिया। प्रतियोगिता से पहले मिस यूनिवर्स घाना संगठन को अस्थायी रूप से निलंबित कर दिया गया था और उसने 2020 में फिर से अपना संचालन शुरू किया। ग्रीस की एरिका कोलानी अज्ञात कारणों से प्रतियोगिता में भाग नहीं ले सकीं। लेबनान ने प्रतियोगिता से नाम वापस ले लिया, क्योंकि मिस लेबनान 2019 प्रतियोगिता को लगातार स्थगित किया गया और अंततः 2019–20 के लेबनानी विरोध प्रदर्शनों के कारण रद्द कर दिया गया। अलीना सैंको, मिस रूस 2019, को मूल रूप से मिस यूनिवर्स और मिस वर्ल्ड 2019 दोनों में भेजा जाना था, लेकिन दोनों प्रतियोगिताओं की तिथियों में टकराव के कारण वह ऐसा नहीं कर सकीं। मिस यूनिवर्स संगठन द्वारा प्रतियोगिता की तारीख और आयोजन स्थल की जानकारी जारी करने में लगे लंबे समय के कारण मिस रूस संगठन समय पर प्रतिस्थापन की योजना को अंतिम रूप नहीं दे सका। इसके परिणामस्वरूप रूसी प्रतिनिधि के लिए [[संयुक्त राज्य अमेरिका के वीजा|अमेरिकी वीज़ा]] प्राप्त करना कठिन हो गया। हालांकि, सैंको ने [[मिस यूनिवर्स 2020]] में भाग लिया। ज़ाम्बिया ने प्रतियोगिता से नाम वापस ले लिया, क्योंकि मिस यूनिवर्स ज़ाम्बिया 2019 डिडिया मुकवाला और मिस यूनिवर्स ज़ाम्बिया संगठन अपनी वित्तीय स्थिति के कारण मुकवाला की [[अटलांटा]] यात्रा की बुकिंग नहीं करा सके। म्यांमार की स्वे ज़िन हेटेट फाइनल प्रतियोगिता से कुछ दिन पहले सार्वजनिक रूप से अपनी पहचान बताने के बाद मिस यूनिवर्स प्रतियोगिता में भाग लेने वाली पहली खुले तौर पर [[लेस्बियन|समलैंगिक महिला]] बनीं। ==परिणाम== [[File:Miss Universe 2019 map.png|thumb|250x250px|मिस यूनिवर्स 2019 में भाग लेने वाले देश और क्षेत्र]] === प्लेसमेंट === {| class="wikitable sortable unsortable" style="font-size: 95%;" |- ! स्थान!! प्रतियोगी |- | मिस यूनिवर्स 2019 | * {{flagu|दक्षिण अफ्रीका}} – [[जोजिबिनी टूंजी]]<ref name=":8">{{Cite web |date=8 December 2019 |title=HIGHLIGHTS: Miss Universe 2019 coronation |url=https://www.rappler.com/entertainment/pageants/246744-updates-coronation-2019/ |access-date=29 March 2023 |website=[[Rappler]] |language=en-US |archive-date=24 February 2023 |archive-url=https://web.archive.org/web/20230224100458/https://www.rappler.com/entertainment/pageants/246744-updates-coronation-2019/ |url-status=live }}</ref> |- | प्रथम उपविजेता | * प्यूर्टो रिको – मैडिसन एंडरसन<ref name=":8" /> |- | द्वितीय उपविजेता | * {{flagu|मेक्सिको}} – सोफिया आरागॉन<ref name=":8" /> |- | शीर्ष 5<ref name=":8" /> | * {{flagu|कोलंबिया}} – गैब्रिएला ताफुर * {{flagu|थाईलैंड}} – पावीन्सुडा ड्रौइन |- | शीर्ष 10<ref name=":8" /> | * {{flagu|फ्रांस}} – माएवा कौके * {{flagu|आइसलैंड}} – बिरता थोरहॉल्सडॉटिर * {{flagu|इंडोनेशिया}} – फ्रेडरिका कल * {{flagu|पेरू}} – केलिन रिवेरा * {{flagu|संयुक्त राज्य अमेरिका}} – चेस्ली क्रिस्ट |- | शीर्ष 20<ref name=":8" /> | * {{flagu|अल्बानिया}} – सिंडी मरीना * {{flagu|ब्राज़ील}} – जूलिया होर्टा * {{flagu|क्रोएशिया}} – मिया रॉकमैन * {{flagu|डोमिनिकन गणराज्य}} – क्लॉडियस डेली * {{flagu|भारत}} – [[वर्तिका सिंह]] * {{flagu|नाइजीरिया}} – ओलुटोसिन अरारोमी * {{flagu|फिलिपींस}} – गज़िनी गनाडोस * {{flagu|पुर्तगाल}} – सिल्वी सिल्वा * {{flagu|वेनेज़ुएला}} – थालिया ओलविनो * {{flagu|वियतनाम}} – थुई हुआंग |} ===विशेष पुरस्कार=== {| class="wikitable sortable unsortable" style="font-size: 95%;" |- ! पुरस्कार !! प्रतियोगी |- | सर्वश्रेष्ठ राष्ट्रीय पोशाक | * {{flagu|फिलिपींस}} – गज़िनी गनाडोस<ref>{{Cite web |last=Ferreras |first=Vince |date=9 December 2019 |title=Miss Universe organizers clarify Philippine bet won best national costume award |url=https://www.cnnphilippines.com/entertainment/2019/12/9/MUO-confirms-PH-bet-won-best-national-costume-award-.html |access-date=29 March 2023 |website=[[CNN Philippines]] |language=en |archive-date=29 March 2023 |archive-url=https://web.archive.org/web/20230329153430/https://www.cnnphilippines.com/entertainment/2019/12/9/MUO-confirms-PH-bet-won-best-national-costume-award-.html |url-status=dead }}</ref> |- | मिस कोंगेनीयलिटी | * {{flagu|पोलैंड}} – ओल्गा बुलावा<ref>{{Cite web |last=Ryta |first=Anna |date=2019-12-09 |title=Olga Buława na Miss Universe 2019. Zdobyła nagrodę pocieszenia |url=https://gwiazdy.wp.pl/olga-bulawa-na-miss-universe-2019-zdobyla-nagrode-pocieszenia-6454821128886401a |access-date=2023-03-29 |website=[[Wirtualna Polska]] |language=pl |archive-date=29 March 2023 |archive-url=https://web.archive.org/web/20230329153428/https://gwiazdy.wp.pl/olga-bulawa-na-miss-universe-2019-zdobyla-nagrode-pocieszenia-6454821128886401a |url-status=live }}</ref> |} ==प्रतियोगिता== ===प्रारूप=== 2018 की तरह, 20 सेमीफाइनलिस्टों का चयन प्रारंभिक प्रतियोगिता के आधार पर किया गया, जिसमें स्विमसूट प्रतियोगिता, ईवनिंग गाउन प्रतियोगिता और बंद कमरे में साक्षात्कार शामिल थे। दो वर्षों के अंतराल के बाद ऑनलाइन मतदान की वापसी हुई। इसके माध्यम से जनता अपनी पसंद की एक प्रतिभागी को सीधे शीर्ष 20 में पहुँचा सकती थी।<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/post/2995|title=Miss Universe Online Voting|first=|last=|access-date=3 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191203015132/https://www.missuniverse.com/post/2995|archive-date=3 December 2019|url-status=live}}</ref> महाद्वीपीय चयन प्रणाली लगातार तीसरे वर्ष भी लागू रही। इसके अंतर्गत अमेरिका, यूरोप तथा अफ्रीका एवं एशिया-प्रशांत से पाँच-पाँच सेमीफाइनलिस्ट चुने गए, जबकि शेष पाँच अतिरिक्त प्रतिभागियों का चयन किसी भी महाद्वीपीय क्षेत्र से किया गया। 20 सेमीफाइनलिस्टों ने 2018 में शुरू किए गए प्रारंभिक वक्तव्य चरण में भाग लिया, जिसमें प्रत्येक प्रतिभागी ने अपना संक्षिप्त परिचय और अपने प्रमुख उद्देश्य प्रस्तुत किए। इसके बाद शीर्ष 10 प्रतिभागियों ने स्विमसूट और ईवनिंग गाउन प्रतियोगिताओं में भाग लिया। इनमें से शीर्ष 5 फाइनलिस्टों का चयन प्रथम प्रश्न-उत्तर दौर के लिए किया गया, जबकि शीर्ष 3 फाइनलिस्टों का चयन अंतिम वक्तव्य चरण के लिए किया गया। ताजपोशी से पहले इन तीनों फाइनलिस्टों ने अपने समापन वक्तव्य भी प्रस्तुत किए। यह पहली बार था जब समापन वक्तव्य चरण को शामिल किया गया और अंतिम वॉक चरण को हटा दिया गया।<ref>{{cite web|url=https://www.bbc.com/news/newsbeat-50712666|title=Miss Universe 2019: 'May every little girl see their faces reflected in mine'|date=9 December 2019|publisher=BBC|access-date=9 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191209165219/https://www.bbc.com/news/newsbeat-50712666|archive-date=9 December 2019|url-status=live}}</ref><ref>{{cite web|url=https://edition.cnn.com/2019/12/08/entertainment/miss-universe-2019-trnd/index.html|title=Miss South Africa crowned 2019 Miss Universe|last=Maxouris|first=Christina|date=8 December 2019|publisher=CNN|access-date=9 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191209183656/https://edition.cnn.com/2019/12/08/entertainment/miss-universe-2019-trnd/index.html|archive-date=9 December 2019|url-status=live}}</ref> === चयन समिति === *गैबी एस्पिनो – वेनेजुएला की अभिनेत्री<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000782|title=Gaby Espino|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044210/https://www.missuniverse.com/judge/1000782|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *साज़ान हेंड्रिक्स - अमेरिकी व्यवसायी और सोशल मीडिया हस्ती<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000785|title=Sazan Hendrix|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044209/https://www.missuniverse.com/judge/1000785|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *[[रियो मोरी]] – [[जापान]] से [[मिस यूनीवर्स 2007]]<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000790|title=Riyo Mori|publisher=MUO|access-date=5 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191206042704/https://www.missuniverse.com/judge/1000790|archive-date=6 December 2019|url-status=dead}}</ref> *कारा मुंड – मिस अमेरिका 2018 ([[नॉर्थ डकोटा]] से)<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000784|title=Cara Mund|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044208/https://www.missuniverse.com/judge/1000784|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *बोज़ोमा सेंट जॉन – अमेरिकी व्यवसायी महिला और मार्केटिंग कार्यकारी<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000783|title=Bozoma "Boz" Saint John|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044212/https://www.missuniverse.com/judge/1000783|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *क्रिस्टल स्टीवर्ट – [[टेक्सास]] से मिस यूएसए 2008<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000786|title=Crystle Stewart|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044210/https://www.missuniverse.com/judge/1000786|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *[[पॉलिना वेगा]] – [[कोलंबिया]] की [[मिस यूनीवर्स 2014]]<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000789|title=Paulina Vega|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191206042715/https://www.missuniverse.com/judge/1000789|archive-date=6 December 2019|url-status=dead}}</ref> *ओलिविया जॉर्डन – मिस यूएसए 2015 ([[ओक्लाहोमा]] से) (''केवल प्रारंभिक निर्णायक के रूप में'')<ref>{{cite news |last1=Caraballo |first1=Harry Rodríguez |title=Madison Anderson lista para la preliminar de Miss Universo 2019 |url=https://www.metro.pr/pr/entretenimiento/2019/12/06/madison-anderson-lista-para-la-preliminar-de-miss-universo-2019.html |work=Metro |language=es |access-date=7 December 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191207012403/https://www.metro.pr/pr/entretenimiento/2019/12/06/madison-anderson-lista-para-la-preliminar-de-miss-universo-2019.html |archive-date=7 December 2019 |url-status=live }}</ref><ref>{{cite news |title=Gazini Ganados shines in Miss Universe 2019 preliminaries |url=https://www.pep.ph/lifestyle/fashion/148044/gazini-ganados-miss-universe-2019-preliminaries-a721-20191207 |work=PEP.ph |language=en |access-date=12 December 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191212151705/https://www.pep.ph/lifestyle/fashion/148044/gazini-ganados-miss-universe-2019-preliminaries-a721-20191207 |archive-date=12 December 2019 |url-status=live }}</ref> ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची|30em}} ==बाहरी कड़ियाँ== {{कॉमन्स श्रेणी|मिस यूनिवर्स}} *[http://www.missuniverse.com मिस यूनिवर्स आधिकारिक वेबसाइट] {{मिस यूनीवर्स}} {{सुन्दरता प्रतियोगिता}} [[श्रेणी:मिस यूनीवर्स]] [[श्रेणी:सुन्दरता प्रतियोगिता]] [[श्रेणी:अंतर्राष्ट्रीय सुन्दरता प्रतियोगिता]] [[श्रेणी:वर्षानुसार मिस यूनिवर्स]] [[श्रेणी: जॉर्जिया]] 6y9tgkls1ukp76frxjfz28djujjmxm1 6595901 6595900 2026-08-06T03:41:11Z खास विशेष 810972 /* डेब्यू, वापसी और निकासी */ संदर्भ जोड़ा 6595901 wikitext text/x-wiki {{Infobox beauty pageant | caption = '''जोजिबिनी टूंजी''' | image = Zozibini Tunzi Attending Puteri Indonesia 2020 (potrait).jpg | date = 8 दिसंबर 2019 | venue = टायलर पेरी स्टूडियो, [[अटलांटा]], [[जॉर्जिया (अमेरिकी राज्य)|जॉर्जिया]], संयुक्त राज्य अमेरिका | presenters = {{Hlist|[[स्टीव हार्वे]]|[[ओलिविया कल्पो]]|वैनेसा लैची}} | acts = एली ब्रूक | entrants = 90 | placements = 20 | broadcaster = {{Hlist|[[फॉक्स ब्रोडकास्टिंग कंपनी|फॉक्स]]|[[टेलीमंडो]]}}<!---Broadcasting company, not the TV channel or network---> | debuts = {{Hlist|बांग्लादेश | भूमध्यरेखीय गिनी}} | withdraws = {{Hlist|घाना | ग्रीस | ग्वाटेमाला | हंगरी | किर्गिस्तान | लेबनान | रूस | श्रीलंका | स्विट्जरलैंड | ज़ाम्बिया}} | returns = {{Hlist|लिथुआनिया | रोमानिया | सिएरा लियोन | तंजानिया}} | winner = [[जोजिबिनी टूंजी]] |represented= दक्षिण अफ्रीका | best national costume = गज़िनी गनाडोस, फिलीपींस | congeniality = ओल्गा बुलावा, पोलैंड | before = [[मिस यूनिवर्स 2018|2018]] | next = [[मिस यूनिवर्स 2020|2020]] }} '''मिस यूनिवर्स 2019''' प्रतियोगिता का 68वां संस्करण था, जो 8 दिसंबर 2019 को [[संयुक्त राज्य अमेरिका]] के [[जॉर्जिया (अमरीकी राज्य)|जॉर्जिया]] राज्य के [[अटलांटा]] शहर में [[टायलर पेरी]] स्टूडियो के स्टेज 1 पर आयोजित हुआ।<ref name=":1"/> कार्यक्रम के अंत में, [[दक्षिण अफ्रीका]] की [[जोजिबिनी टूंजी]] को [[फिलीपींस]] की [[कैटरिओना ग्रे]] द्वारा मिस यूनिवर्स 2019 का ताज पहनाया गया। 1978 और हाल ही में 2017 के बाद यह दक्षिण अफ्रीका की तीसरी जीत थी। यह संस्करण इस लिहाज से भी ऐतिहासिक रहा क्योंकि यह पहली बार था जब देश से किसी काली महिला ने यह खिताब जीता, और 2011 में [[अंगोला]] की [[लेइला लोपेस]] के बाद पहली विजेता बनीं।<ref>{{Cite web |last=Arnowitz |first=Leora |date=8 December 2019 |title=Miss Universe 2019: South Africa wins, Steve Harvey has another mix-up and more you missed |url=https://www.usatoday.com/story/entertainment/celebrities/2019/12/08/miss-universe-2019-winner-steve-harvey-miss-malaysia-mix-up-more/4378219002/ |access-date=5 May 2022 |website=[[USA Today]] |language=en-US |archive-date=24 April 2022 |archive-url=https://web.archive.org/web/20220424074540/https://www.usatoday.com/story/entertainment/celebrities/2019/12/08/miss-universe-2019-winner-steve-harvey-miss-malaysia-mix-up-more/4378219002/ |url-status=live }}</ref><ref name=":2">{{Cite web |last=Campbell |first=Kathy |date=9 December 2019 |title=Miss Universe 2019: Find Out Who Won, Plus Steve Harvey Has Another Mishap |url=https://www.usmagazine.com/celebrity-news/news/miss-universe-2019-who-won/ |access-date=5 May 2022 |website=[[Us Weekly]] |language=en-US |archive-date=5 May 2022 |archive-url=https://web.archive.org/web/20220505052434/https://www.usmagazine.com/celebrity-news/news/miss-universe-2019-who-won/ |url-status=live }}</ref> इस वर्ष की प्रतियोगिता में 90 देशों और क्षेत्रों की प्रतिभागियों ने हिस्सा लिया। यह प्रतियोगिता लगातार 5 वर्ष [[स्टीव हार्वे]] द्वारा होस्ट की गई, जबकि [[मिस यूनीवर्स 2012]] [[ओलिविया कल्पो]] और वेनेसा लैचे ने बैकस्टेज संवाददाता की भूमिका निभाई। इस वर्ष के कार्यक्रम में एली ब्रुक ने प्रस्तुति दी।<ref name=":2" /><ref>{{cite web|url=https://people.com/tv/steve-harvey-everywhere-you-can-watch-him-host-after-steve-canceled/|title=Steve Harvey Still Hosts 3 Shows and Miss Universe: Everywhere You Can Watch Him Work|access-date=29 June 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190602190758/https://people.com/tv/steve-harvey-everywhere-you-can-watch-him-host-after-steve-canceled/|archive-date=2 June 2019|url-status=live}}</ref> इस प्रतियोगिता में नए मुअवद "पावर ऑफ यूनिटी" ताज की शुरुआत भी हुई, जिसे 18 कैरेट [[सोना|सोने]] और 1,770 हीरों से तराशा गया था। इसके केंद्र में एक शील्ड-कट गोल्डन कैनेरी [[हीरा]] था, जिसका वज़न 62.83 कैरेट था। इस ताज की अनुमानित कीमत 5 मिलियन [[अमेरिकी डॉलर]] बताई गई है।<ref>{{cite news |title=LOOK: New Miss Universe 2019 crown unveiled |url=https://www.rappler.com/life-and-style/specials/miss-universe/246556-photo-new-miss-universe-crown-2019 |work=Rappler |language=en |access-date=9 December 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191209040213/https://www.rappler.com/life-and-style/specials/miss-universe/246556-photo-new-miss-universe-crown-2019 |archive-date=9 December 2019 |url-status=live }}</ref><ref>{{cite web|url=https://www.rappler.com/entertainment/pageants/239814-new-crown-provider/|title=Mouawad will be make an debut as official sponsor of Miss Universe 2019 crown.|access-date=11 September 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190930195123/https://amp.rappler.com/life-and-style/specials/miss-universe/239814-new-crown-provider|archive-date=30 September 2019|url-status=live}}</ref> ==पृष्ठभूमि== ===स्थान और तिथि=== दिसंबर 2018 में, एलसीएस ग्रुप ऑफ कंपनीज़ से जुड़े फिलीपीनी राजनीतिज्ञ और व्यवसायी चावित सिंगसोन, जिन्होंने [[मिस यूनीवर्स 2016]] के आयोजन के लिए वित्तीय सहायता दी थी,<ref name="auto1">{{Cite web |date=25 February 2019 |title=Chavit Singson 'excited' to work with Araneta Group in 'developing Miss Universe' in PH |url=https://www.abs-cbn.com/life/02/25/19/chavit-singson-excited-to-work-with-araneta-group-in-developing-miss-universe-in-ph |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20191002163556/https://news.abs-cbn.com/life/02/25/19/chavit-singson-excited-to-work-with-araneta-group-in-developing-miss-universe-in-ph |archive-date=2 October 2019 |access-date=2019-10-02 |website=ABS-CBN News}}</ref><ref name="auto">{{Cite web |title=LCS Group of Companies Philippines |url=http://www.lcsgroup.com.ph/ |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20191005033231/http://www.lcsgroup.com.ph/ |archive-date=5 October 2019 |access-date=2019-10-02 |website=www.lcsgroup.com.ph}}</ref> ने कहा कि प्रतियोगिता का 2019 संस्करण [[सियोल]], [[दक्षिण कोरिया]] में आयोजित किया जाएगा। सियोल इससे पहले मिस यूनिवर्स 1980 प्रतियोगिता की मेजबानी कर चुका था। उन्होंने यह भी कहा कि वह दक्षिण कोरिया में प्रतियोगिता की तैयारियों में सहायता करेंगे, हालांकि उस समय इसके विवरण को अंतिम रूप नहीं दिया गया था। मिस यूनिवर्स ऑर्गेनाइजेशन ने इस घोषणा की कभी आधिकारिक पुष्टि नहीं की।<ref>{{cite web|url=https://www.abs-cbn.com/life/12/19/18/singson-says-2019-miss-universe-pageant-to-be-held-in-south-korea|title=Miss Universe pageant in South Korea?|date=19 December 2018|access-date=6 July 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190706042827/https://news.abs-cbn.com/life/12/19/18/singson-says-2019-miss-universe-pageant-to-be-held-in-south-korea|archive-date=6 July 2019|url-status=live}}</ref> बाद में, अप्रैल 2019 में यह खबर सामने आई कि फिलीपींस और [[रियो डि जेनेरो]], ब्राज़ील दोनों ही प्रतियोगिता की मेजबानी करने में रुचि रखते थे। फिलीपींस में रुचि [[मिस यूनिवर्स 2018]] में फिलिपीनी [[कैटरिओना ग्रे]] की जीत के बाद बढ़ गई थी। देश अपने ही देश में उनकी उत्तराधिकारी को ताज पहनाना चाहता था, जैसा कि [[पिया वुर्ट्ज़बाक]] ने मिस यूनिवर्स 2016 में किया था। वहीं, रियो डी जेनेरियो को 2020 के लिए [[यूनेस्को]] द्वारा विश्व वास्तुकला राजधानी घोषित किया जाना था। इसी उपाधि को ध्यान में रखते हुए शहर में और अधिक अंतरराष्ट्रीय कार्यक्रम आयोजित करने की योजना बनाई जा रही थी।<ref>{{cite web|url=https://tpp-news.com/2019/04/05/miss-universe-2019-pageant-might-not-be-in-asia/|title=Miss Universe 2019 pageant might not be in Asia!|access-date=6 July 2019|date=2019-04-05|archive-url=https://web.archive.org/web/20190706042832/https://tpp-news.com/2019/04/05/miss-universe-2019-pageant-might-not-be-in-asia/|archive-date=6 July 2019|url-status=live}}</ref> अगस्त 2019 में, इज़राइल ने भी प्रतियोगिता की मेजबानी में रुचि दिखाई। निर्माता डैनी बेनाइम और असाफ ब्लेचर द्वारा तैयार की गई योजना के तहत, इज़राइल में प्रतियोगिता की मेजबानी को लेकर बातचीत शुरू हुई। यह रुचि तब सामने आई जब [[तेल अवीव]] ने यूरोविज़न सॉन्ग कॉन्टेस्ट 2019 की सफलतापूर्वक मेजबानी की थी। उन्होंने यह भी कहा कि इज़राइल अगले दो वर्षों में मिस यूनिवर्स प्रतियोगिता की मेजबानी करने में रुचि रखता है। बाद में इज़राइल ने [[मिस यूनिवर्स 2021]] की मेजबानी [[ऐलात]] में की।<ref>{{cite web|url=https://www.israelhayom.co.il/article/681299|title=?אחרי האירוויזיון: תחרות מיס יוניברס בדרך לישראל|trans-title=After the Eurovision: Miss Universe competition on the way to Israel?|last=Suissa|first=Eran|date=9 August 2019|work=[[Israel Hayom]]|language=he|access-date=10 August 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190810161712/https://www.israelhayom.co.il/article/681299|archive-date=10 August 2019|url-status=live}}</ref><ref>{{cite web|url=https://www.timesofisrael.com/israel-reportedly-seeking-to-host-upcoming-miss-universe-pageant/|title=Israel reportedly seeking to host upcoming Miss Universe pageant|work=[[Times of Israel]]|date=10 August 2019|access-date=17 August 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191129110059/https://www.timesofisrael.com/israel-reportedly-seeking-to-host-upcoming-miss-universe-pageant/|archive-date=29 November 2019|url-status=live}}</ref> मई 2019 में, चावित सिंगसोन की बेटी रिशेल सिंगसोन-माइकल ने बताया कि फिलीपींस उन कई देशों में से एक था, जिन्होंने 2019 की प्रतियोगिता की मेजबानी के लिए बोली लगाई थी। उन्होंने यह भी कहा कि उनके परिवार का व्यवसाय एलसीएस ग्रुप फिलीपींस या दक्षिण कोरिया में से किसी एक देश में प्रतियोगिता की मेजबानी कराने के लिए प्रतिबद्ध था।<ref>{{Cite web |last=Afinidad-Bernardo |first=Deni Rose M. |date=14 October 2019 |title=WATCH: Gazini Ganados on Miss Universe 2019 date, venue |url=https://www.philstar.com/entertainment/2019/10/14/1960105/watch-gazini-ganados-miss-universe-2019-date-venue |access-date=5 May 2022 |website=[[Philippine Star]] |archive-date=5 May 2022 |archive-url=https://web.archive.org/web/20220505055442/https://www.philstar.com/entertainment/2019/10/14/1960105/watch-gazini-ganados-miss-universe-2019-date-venue |url-status=live }}</ref> 31 अक्टूबर 2019 को मिस यूनिवर्स ऑर्गेनाइजेशन ने पुष्टि की कि प्रतियोगिता का आयोजन 8 दिसंबर 2019 को [[अटलांटा]], जॉर्जिया स्थित टायलर पेरी स्टूडियोज में किया जाएगा।<ref name=":1">{{cite web|url=https://apnews.com/dcfdb0e1085a4ba5a8e6fc0ad9c22056|title=Tyler Perry's new studio to host 2019 Miss Universe pageant|date=31 October 2019|publisher=Associated Press|access-date=31 October 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191211180749/https://apnews.com/dcfdb0e1085a4ba5a8e6fc0ad9c22056|archive-date=11 December 2019|url-status=live}}</ref> ===प्रतिभागियों का चयन=== नब्बे देशों और क्षेत्रों की प्रतिभागियों को इस प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए चुना गया। इनमें से छह प्रतिनिधियों को उनके राष्ट्रीय खिताबों पर नियुक्त किया गया, जबकि एक अन्य प्रतिनिधि का चयन मूल पदच्युत विजेता के स्थान पर एक नई राष्ट्रीय प्रतियोगिता आयोजित किए जाने के बाद किया गया। ====प्रतिस्थापन==== एंजेलीन फ्लोर पुआ, मिस बेल्जियम 2018, को बेल्जियम का प्रतिनिधित्व करने के लिए नियुक्त किया गया, क्योंकि एलेना कास्त्रो सुआरेज़, मिस बेल्जियम 2019, ने मिस वर्ल्ड 2019 में भाग लेने का निर्णय लिया था।<ref name=":3">{{cite web |date=11 October 2019 |title=Ex-Miss België Angeline Flor Pua maakt kans om Miss Universe te worden: "Haar verhaal is zó bijzonder" |url=https://www.hln.be/showbizz/ex-miss-belgie-angeline-flor-pua-maakt-kans-om-miss-universe-te-worden-haar-verhaal-is-zo-bijzonder~aa784157/ |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20191030171343/https://www.hln.be/showbizz/ex-miss-belgie-angeline-flor-pua-maakt-kans-om-miss-universe-te-worden-haar-verhaal-is-zo-bijzonder~aa784157/ |archive-date=30 October 2019 |access-date=30 October 2019 |website=[[Het Laatste Nieuws]] |language=nl}}</ref> माएवा कूके, मिस फ्रांस 2018, को मिस फ्रांस संगठन द्वारा इस खिताब के लिए नियुक्त किया गया, क्योंकि वैमालामा चावेस, मिस फ्रांस 2019, ने किसी अंतरराष्ट्रीय सौंदर्य प्रतियोगिता में भाग नहीं लेने का निर्णय लिया था।<ref name=":6">{{cite web |date=16 October 2019 |title=Maëva Coucke, candidate pour Miss Univers! |url=https://www.grandlille.tv/maeva-coucke-candidate-pour-miss-univers/ |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20191030171346/https://www.grandlille.tv/maeva-coucke-candidate-pour-miss-univers/ |archive-date=30 October 2019 |access-date=30 October 2019 |website=Grand Lille |language=fr}}</ref> [[भारत]] की [[वर्तिका सिंह]], जिन्होंने इससे पहले मिस ग्रैंड इंटरनेशनल 2015 में भारत का प्रतिनिधित्व किया था, को [[मिस दिवा]] संगठन द्वारा भारत का प्रतिनिधित्व करने के लिए नियुक्त किया गया।<ref>{{cite web|url=https://www.newindianexpress.com/galleries/0ther/2019/oct/09/vartika-singh-all-you-need-to-know-about-the-miss-diva-universe-2019-102583.html|title=Vartika Singh: All you need to know about the Miss Diva Universe 2019|publisher=New Indian Express|date=9 October 2019|access-date=30 October 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191009174855/http://www.newindianexpress.com/galleries/0ther/2019/oct/09/vartika-singh-all-you-need-to-know-about-the-miss-diva-universe-2019-102583.html|archive-date=9 October 2019|url-status=live}}</ref> ओल्गा बुलावा, मिस पोल्स्की 2018, को मिस पोल्स्की संगठन द्वारा पोलैंड का प्रतिनिधित्व करने के लिए चुना गया, क्योंकि मिस पोलोनिया संगठन ने मिस यूनिवर्स का फ्रेंचाइज़ी अधिकार छोड़ दिया था।<ref>{{cite web|url=https://www.radiozet.pl/Co-gdzie-kiedy-jak/Olga-Bulawa-kim-jest-Miss-Polski-2018-WZROST-WIEK-INSTAGRAM|title=Olga Buława - kim jest Miss Polski 2018? [WZROST, WIEK, INSTAGRAM]|date=17 September 2019|publisher=Radio ZET|language=pl|access-date=3 November 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191103231800/https://www.radiozet.pl/Co-gdzie-kiedy-jak/Olga-Bulawa-kim-jest-Miss-Polski-2018-WZROST-WIEK-INSTAGRAM|archive-date=3 November 2019|url-status=live}}</ref> उरुग्वे की फियोना तेनुता को मिस यूनिवर्स उरुग्वे के राष्ट्रीय निदेशक ओस्मेल सूसा ने कास्टिंग प्रक्रिया के माध्यम से नियुक्त किया, क्योंकि वास्तविक प्रतियोगिता आयोजित करने के लिए पर्याप्त प्रायोजक नहीं मिल सके।<ref>{{cite web|url=https://gossipvzla.com/osmel-viene-con-todo-fiona-tenuta-es-la-nueva-miss-uruguay-2019-fotos/|title=OSMEL VIENE CON TODO- Fiona Tenuta es la nueva Miss Uruguay 2019 (+FOTOS)|date=26 October 2019|language=es|publisher=gossipvzla|access-date=30 October 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191026141006/https://gossipvzla.com/osmel-viene-con-todo-fiona-tenuta-es-la-nueva-miss-uruguay-2019-fotos/|archive-date=26 October 2019|url-status=live}}</ref> होआंग थी थुई, जो मिस यूनिवर्स वियतनाम 2017 की प्रथम रनर-अप थीं, को देश की राष्ट्रीय निदेशक दुओंग त्रुओंग थिएन ली द्वारा आंतरिक चयन प्रक्रिया के बाद वियतनाम का प्रतिनिधित्व करने के लिए नियुक्त किया गया।<ref>{{cite web|url=https://ngoisao.net/hau-truong/hoang-thuy-chuan-bi-thi-miss-universe-4004741.html|title=Hoàng Thùy chuẩn bị thi Miss Universe|date=30 October 2019|publisher=Ngoisao|language=vi|access-date=30 October 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191030171346/https://ngoisao.net/hau-truong/hoang-thuy-chuan-bi-thi-miss-universe-4004741.html|archive-date=30 October 2019|url-status=live}}</ref> एनीयेला ग्रादोस को मूल रूप से मिस यूनिवर्स में पेरू का प्रतिनिधित्व करना था, लेकिन उनका एक विवाद सामने आने के बाद उनसे खिताब वापस ले लिया गया। सामने आए वीडियो में उन्हें अत्यधिक नशे में और सार्वजनिक स्थान पर उल्टी करते हुए देखा गया था। ग्रादोस को पद से हटाए जाने के बाद, नई प्रतिनिधि का चयन करने के लिए मिस पेरू 2019 का एक विशेष संस्करण आयोजित किया गया। इसमें केलिन रिवेरा विजेता रहीं।<ref>{{Cite web|url=https://www.infobae.com/america/entretenimiento/2019/04/01/el-escandalo-que-sacudio-a-miss-peru-anyella-grados-perdio-su-corona-tras-ser-captada-en-estado-de-ebriedad/|title=El escándalo que sacudió a Miss Perú: Anyella Grados perdió su corona tras ser captada en estado de ebriedad|last=|first=|website=Infobae|date=April 2019 |language=es-ES|access-date=2020-01-28|archive-url=https://web.archive.org/web/20190402143940/https://www.infobae.com/america/entretenimiento/2019/04/01/el-escandalo-que-sacudio-a-miss-peru-anyella-grados-perdio-su-corona-tras-ser-captada-en-estado-de-ebriedad/|archive-date=2 April 2019|url-status=live}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://peru21.pe/espectaculos/local/anyella-grados-modelo-participara-473376-noticia/|title=Anyella Grados: ¿Quién es la modelo que participará en 'El valor de la verdad'?|last=|first=|date=2019-04-21|website=Peru21|language=es|access-date=2020-01-28|archive-url=https://web.archive.org/web/20200128201801/https://peru21.pe/espectaculos/local/anyella-grados-modelo-participara-473376-noticia/|archive-date=28 January 2020|url-status=live}}</ref><ref name=":4">{{Cite web |title=Miss Perú 2019: ¿Quién es Kelin Rivera la nueva reina tras la destitución de Anyella Grados? |url=https://rpp.pe/famosos/farandula/miss-peru-2019-ganadora-kelin-rivera-fue-coronada-nueva-reina-belleza-noticia-1225672 |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20200224215728/https://rpp.pe/famosos/farandula/miss-peru-2019-ganadora-kelin-rivera-fue-coronada-nueva-reina-belleza-noticia-1225672 |archive-date=24 February 2020 |access-date=28 January 2020 |website=[[Radio Programas del Perú]] |date=21 October 2019 |language=es}}</ref> ====डेब्यू, वापसी और निकासी==== इस संस्करण में बांग्लादेश<ref>{{cite web|url=https://www.prothomalo.com/entertainment/article/1608593/|title='মিস ইউনিভার্স' প্রতিযোগিতায় যাচ্ছে বাংলাদেশ - Bangladesh going to the Miss Universe competition|website=www.prothomalo.com|access-date=11 August 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190811130603/https://www.prothomalo.com/entertainment/article/1608593/|archive-date=11 August 2019|url-status=live}}</ref> और इक्वेटोरियल गिनी ने पहली बार भाग लिया,<ref>{{cite web|url=https://ahoraeg.com/sociedad/2019/08/30/el-ministerio-de-cultura-turismo-y-promocion-artesanal-inaugura-el-curso-de-preparacion-de-las-finalistas-de-miss-guinea-2019/|title=El Ministerio de Cultura, Turismo y Promoción Artesanal inaugura el curso de preparación de las finalistas de Miss Guinea Ecuatorial 2019|access-date=7 September 2019|language=es|date=2019-08-30|archive-url=https://web.archive.org/web/20190924012101/https://ahoraeg.com/sociedad/2019/08/30/el-ministerio-de-cultura-turismo-y-promocion-artesanal-inaugura-el-curso-de-preparacion-de-las-finalistas-de-miss-guinea-2019/|archive-date=24 September 2019|url-status=live}}</ref> जबकि लिथुआनिया, रोमानिया, सिएरा लियोन और तंजानिया की प्रतियोगिता में वापसी हुई। लिथुआनिया ने आखिरी बार [[मिस यूनीवर्स 2014|2014]] में, सिएरा लियोन ने [[मिस यूनीवर्स 2016|2016]] में, जबकि अन्य देशों ने [[मिस यूनीवर्स 2017|2017]] में आखिरी बार भाग लिया था। घाना, ग्रीस, ग्वाटेमाला, हंगरी, किर्गिज़स्तान, लेबनान, रूस, श्रीलंका, स्विट्जरलैंड और ज़ाम्बिया ने प्रतियोगिता से नाम वापस ले लिया। प्रतियोगिता से पहले मिस यूनिवर्स घाना संगठन को अस्थायी रूप से निलंबित कर दिया गया था और उसने 2020 में फिर से अपना संचालन शुरू किया।<ref>{{cite web|url=https://mobile.ghanaweb.com/GhanaHomePage/entertainment/No-Miss-Universe-GH-this-year-organisers-restructuring-pageant-760740#|title=No Miss Universe GH this year; organisers restructuring pageant|access-date=4 July 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190705001040/https://mobile.ghanaweb.com/GhanaHomePage/entertainment/No-Miss-Universe-GH-this-year-organisers-restructuring-pageant-760740|archive-date=5 July 2019|url-status=dead}}</ref> ग्रीस की एरिका कोलानी अज्ञात कारणों से प्रतियोगिता में भाग नहीं ले सकीं।<ref>{{Cite web |date=24 October 2019 |title=Erika Kolani appointed Miss Universe Greece 2019 |url=https://beautypageants.indiatimes.com/miss-universe/Erika-Kolani-appointed-Miss-Universe-Greece-2019/eventshow/71738543.cms |access-date=5 May 2022 |website=[[Times of India]] |archive-date=7 April 2023 |archive-url=https://web.archive.org/web/20230407033459/https://beautypageants.indiatimes.com/miss-universe/Erika-Kolani-appointed-Miss-Universe-Greece-2019/eventshow/71738543.cms |url-status=live }}</ref> लेबनान ने प्रतियोगिता से नाम वापस ले लिया, क्योंकि मिस लेबनान 2019 प्रतियोगिता को लगातार स्थगित किया गया और अंततः 2019–20 के लेबनानी विरोध प्रदर्शनों के कारण रद्द कर दिया गया। अलीना सैंको, मिस रूस 2019, को मूल रूप से मिस यूनिवर्स और मिस वर्ल्ड 2019 दोनों में भेजा जाना था, लेकिन दोनों प्रतियोगिताओं की तिथियों में टकराव के कारण वह ऐसा नहीं कर सकीं। मिस यूनिवर्स संगठन द्वारा प्रतियोगिता की तारीख और आयोजन स्थल की जानकारी जारी करने में लगे लंबे समय के कारण मिस रूस संगठन समय पर प्रतिस्थापन की योजना को अंतिम रूप नहीं दे सका। इसके परिणामस्वरूप रूसी प्रतिनिधि के लिए [[संयुक्त राज्य अमेरिका के वीजा|अमेरिकी वीज़ा]] प्राप्त करना कठिन हो गया। हालांकि, सैंको ने [[मिस यूनिवर्स 2020]] में भाग लिया। ज़ाम्बिया ने प्रतियोगिता से नाम वापस ले लिया, क्योंकि मिस यूनिवर्स ज़ाम्बिया 2019 डिडिया मुकवाला और मिस यूनिवर्स ज़ाम्बिया संगठन अपनी वित्तीय स्थिति के कारण मुकवाला की [[अटलांटा]] यात्रा की बुकिंग नहीं करा सके। म्यांमार की स्वे ज़िन हेटेट फाइनल प्रतियोगिता से कुछ दिन पहले सार्वजनिक रूप से अपनी पहचान बताने के बाद मिस यूनिवर्स प्रतियोगिता में भाग लेने वाली पहली खुले तौर पर [[लेस्बियन|समलैंगिक महिला]] बनीं। ==परिणाम== [[File:Miss Universe 2019 map.png|thumb|250x250px|मिस यूनिवर्स 2019 में भाग लेने वाले देश और क्षेत्र]] === प्लेसमेंट === {| class="wikitable sortable unsortable" style="font-size: 95%;" |- ! स्थान!! प्रतियोगी |- | मिस यूनिवर्स 2019 | * {{flagu|दक्षिण अफ्रीका}} – [[जोजिबिनी टूंजी]]<ref name=":8">{{Cite web |date=8 December 2019 |title=HIGHLIGHTS: Miss Universe 2019 coronation |url=https://www.rappler.com/entertainment/pageants/246744-updates-coronation-2019/ |access-date=29 March 2023 |website=[[Rappler]] |language=en-US |archive-date=24 February 2023 |archive-url=https://web.archive.org/web/20230224100458/https://www.rappler.com/entertainment/pageants/246744-updates-coronation-2019/ |url-status=live }}</ref> |- | प्रथम उपविजेता | * प्यूर्टो रिको – मैडिसन एंडरसन<ref name=":8" /> |- | द्वितीय उपविजेता | * {{flagu|मेक्सिको}} – सोफिया आरागॉन<ref name=":8" /> |- | शीर्ष 5<ref name=":8" /> | * {{flagu|कोलंबिया}} – गैब्रिएला ताफुर * {{flagu|थाईलैंड}} – पावीन्सुडा ड्रौइन |- | शीर्ष 10<ref name=":8" /> | * {{flagu|फ्रांस}} – माएवा कौके * {{flagu|आइसलैंड}} – बिरता थोरहॉल्सडॉटिर * {{flagu|इंडोनेशिया}} – फ्रेडरिका कल * {{flagu|पेरू}} – केलिन रिवेरा * {{flagu|संयुक्त राज्य अमेरिका}} – चेस्ली क्रिस्ट |- | शीर्ष 20<ref name=":8" /> | * {{flagu|अल्बानिया}} – सिंडी मरीना * {{flagu|ब्राज़ील}} – जूलिया होर्टा * {{flagu|क्रोएशिया}} – मिया रॉकमैन * {{flagu|डोमिनिकन गणराज्य}} – क्लॉडियस डेली * {{flagu|भारत}} – [[वर्तिका सिंह]] * {{flagu|नाइजीरिया}} – ओलुटोसिन अरारोमी * {{flagu|फिलिपींस}} – गज़िनी गनाडोस * {{flagu|पुर्तगाल}} – सिल्वी सिल्वा * {{flagu|वेनेज़ुएला}} – थालिया ओलविनो * {{flagu|वियतनाम}} – थुई हुआंग |} ===विशेष पुरस्कार=== {| class="wikitable sortable unsortable" style="font-size: 95%;" |- ! पुरस्कार !! प्रतियोगी |- | सर्वश्रेष्ठ राष्ट्रीय पोशाक | * {{flagu|फिलिपींस}} – गज़िनी गनाडोस<ref>{{Cite web |last=Ferreras |first=Vince |date=9 December 2019 |title=Miss Universe organizers clarify Philippine bet won best national costume award |url=https://www.cnnphilippines.com/entertainment/2019/12/9/MUO-confirms-PH-bet-won-best-national-costume-award-.html |access-date=29 March 2023 |website=[[CNN Philippines]] |language=en |archive-date=29 March 2023 |archive-url=https://web.archive.org/web/20230329153430/https://www.cnnphilippines.com/entertainment/2019/12/9/MUO-confirms-PH-bet-won-best-national-costume-award-.html |url-status=dead }}</ref> |- | मिस कोंगेनीयलिटी | * {{flagu|पोलैंड}} – ओल्गा बुलावा<ref>{{Cite web |last=Ryta |first=Anna |date=2019-12-09 |title=Olga Buława na Miss Universe 2019. Zdobyła nagrodę pocieszenia |url=https://gwiazdy.wp.pl/olga-bulawa-na-miss-universe-2019-zdobyla-nagrode-pocieszenia-6454821128886401a |access-date=2023-03-29 |website=[[Wirtualna Polska]] |language=pl |archive-date=29 March 2023 |archive-url=https://web.archive.org/web/20230329153428/https://gwiazdy.wp.pl/olga-bulawa-na-miss-universe-2019-zdobyla-nagrode-pocieszenia-6454821128886401a |url-status=live }}</ref> |} ==प्रतियोगिता== ===प्रारूप=== 2018 की तरह, 20 सेमीफाइनलिस्टों का चयन प्रारंभिक प्रतियोगिता के आधार पर किया गया, जिसमें स्विमसूट प्रतियोगिता, ईवनिंग गाउन प्रतियोगिता और बंद कमरे में साक्षात्कार शामिल थे। दो वर्षों के अंतराल के बाद ऑनलाइन मतदान की वापसी हुई। इसके माध्यम से जनता अपनी पसंद की एक प्रतिभागी को सीधे शीर्ष 20 में पहुँचा सकती थी।<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/post/2995|title=Miss Universe Online Voting|first=|last=|access-date=3 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191203015132/https://www.missuniverse.com/post/2995|archive-date=3 December 2019|url-status=live}}</ref> महाद्वीपीय चयन प्रणाली लगातार तीसरे वर्ष भी लागू रही। इसके अंतर्गत अमेरिका, यूरोप तथा अफ्रीका एवं एशिया-प्रशांत से पाँच-पाँच सेमीफाइनलिस्ट चुने गए, जबकि शेष पाँच अतिरिक्त प्रतिभागियों का चयन किसी भी महाद्वीपीय क्षेत्र से किया गया। 20 सेमीफाइनलिस्टों ने 2018 में शुरू किए गए प्रारंभिक वक्तव्य चरण में भाग लिया, जिसमें प्रत्येक प्रतिभागी ने अपना संक्षिप्त परिचय और अपने प्रमुख उद्देश्य प्रस्तुत किए। इसके बाद शीर्ष 10 प्रतिभागियों ने स्विमसूट और ईवनिंग गाउन प्रतियोगिताओं में भाग लिया। इनमें से शीर्ष 5 फाइनलिस्टों का चयन प्रथम प्रश्न-उत्तर दौर के लिए किया गया, जबकि शीर्ष 3 फाइनलिस्टों का चयन अंतिम वक्तव्य चरण के लिए किया गया। ताजपोशी से पहले इन तीनों फाइनलिस्टों ने अपने समापन वक्तव्य भी प्रस्तुत किए। यह पहली बार था जब समापन वक्तव्य चरण को शामिल किया गया और अंतिम वॉक चरण को हटा दिया गया।<ref>{{cite web|url=https://www.bbc.com/news/newsbeat-50712666|title=Miss Universe 2019: 'May every little girl see their faces reflected in mine'|date=9 December 2019|publisher=BBC|access-date=9 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191209165219/https://www.bbc.com/news/newsbeat-50712666|archive-date=9 December 2019|url-status=live}}</ref><ref>{{cite web|url=https://edition.cnn.com/2019/12/08/entertainment/miss-universe-2019-trnd/index.html|title=Miss South Africa crowned 2019 Miss Universe|last=Maxouris|first=Christina|date=8 December 2019|publisher=CNN|access-date=9 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191209183656/https://edition.cnn.com/2019/12/08/entertainment/miss-universe-2019-trnd/index.html|archive-date=9 December 2019|url-status=live}}</ref> === चयन समिति === *गैबी एस्पिनो – वेनेजुएला की अभिनेत्री<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000782|title=Gaby Espino|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044210/https://www.missuniverse.com/judge/1000782|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *साज़ान हेंड्रिक्स - अमेरिकी व्यवसायी और सोशल मीडिया हस्ती<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000785|title=Sazan Hendrix|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044209/https://www.missuniverse.com/judge/1000785|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *[[रियो मोरी]] – [[जापान]] से [[मिस यूनीवर्स 2007]]<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000790|title=Riyo Mori|publisher=MUO|access-date=5 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191206042704/https://www.missuniverse.com/judge/1000790|archive-date=6 December 2019|url-status=dead}}</ref> *कारा मुंड – मिस अमेरिका 2018 ([[नॉर्थ डकोटा]] से)<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000784|title=Cara Mund|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044208/https://www.missuniverse.com/judge/1000784|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *बोज़ोमा सेंट जॉन – अमेरिकी व्यवसायी महिला और मार्केटिंग कार्यकारी<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000783|title=Bozoma "Boz" Saint John|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044212/https://www.missuniverse.com/judge/1000783|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *क्रिस्टल स्टीवर्ट – [[टेक्सास]] से मिस यूएसए 2008<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000786|title=Crystle Stewart|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044210/https://www.missuniverse.com/judge/1000786|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *[[पॉलिना वेगा]] – [[कोलंबिया]] की [[मिस यूनीवर्स 2014]]<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000789|title=Paulina Vega|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191206042715/https://www.missuniverse.com/judge/1000789|archive-date=6 December 2019|url-status=dead}}</ref> *ओलिविया जॉर्डन – मिस यूएसए 2015 ([[ओक्लाहोमा]] से) (''केवल प्रारंभिक निर्णायक के रूप में'')<ref>{{cite news |last1=Caraballo |first1=Harry Rodríguez |title=Madison Anderson lista para la preliminar de Miss Universo 2019 |url=https://www.metro.pr/pr/entretenimiento/2019/12/06/madison-anderson-lista-para-la-preliminar-de-miss-universo-2019.html |work=Metro |language=es |access-date=7 December 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191207012403/https://www.metro.pr/pr/entretenimiento/2019/12/06/madison-anderson-lista-para-la-preliminar-de-miss-universo-2019.html |archive-date=7 December 2019 |url-status=live }}</ref><ref>{{cite news |title=Gazini Ganados shines in Miss Universe 2019 preliminaries |url=https://www.pep.ph/lifestyle/fashion/148044/gazini-ganados-miss-universe-2019-preliminaries-a721-20191207 |work=PEP.ph |language=en |access-date=12 December 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191212151705/https://www.pep.ph/lifestyle/fashion/148044/gazini-ganados-miss-universe-2019-preliminaries-a721-20191207 |archive-date=12 December 2019 |url-status=live }}</ref> ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची|30em}} ==बाहरी कड़ियाँ== {{कॉमन्स श्रेणी|मिस यूनिवर्स}} *[http://www.missuniverse.com मिस यूनिवर्स आधिकारिक वेबसाइट] {{मिस यूनीवर्स}} {{सुन्दरता प्रतियोगिता}} [[श्रेणी:मिस यूनीवर्स]] [[श्रेणी:सुन्दरता प्रतियोगिता]] [[श्रेणी:अंतर्राष्ट्रीय सुन्दरता प्रतियोगिता]] [[श्रेणी:वर्षानुसार मिस यूनिवर्स]] [[श्रेणी: जॉर्जिया]] m9nm7shdt6nicmdk9dufygye4ee4940 6595902 6595901 2026-08-06T03:43:51Z खास विशेष 810972 /* डेब्यू, वापसी और निकासी */ संदर्भ जोड़ा 6595902 wikitext text/x-wiki {{Infobox beauty pageant | caption = '''जोजिबिनी टूंजी''' | image = Zozibini Tunzi Attending Puteri Indonesia 2020 (potrait).jpg | date = 8 दिसंबर 2019 | venue = टायलर पेरी स्टूडियो, [[अटलांटा]], [[जॉर्जिया (अमेरिकी राज्य)|जॉर्जिया]], संयुक्त राज्य अमेरिका | presenters = {{Hlist|[[स्टीव हार्वे]]|[[ओलिविया कल्पो]]|वैनेसा लैची}} | acts = एली ब्रूक | entrants = 90 | placements = 20 | broadcaster = {{Hlist|[[फॉक्स ब्रोडकास्टिंग कंपनी|फॉक्स]]|[[टेलीमंडो]]}}<!---Broadcasting company, not the TV channel or network---> | debuts = {{Hlist|बांग्लादेश | भूमध्यरेखीय गिनी}} | withdraws = {{Hlist|घाना | ग्रीस | ग्वाटेमाला | हंगरी | किर्गिस्तान | लेबनान | रूस | श्रीलंका | स्विट्जरलैंड | ज़ाम्बिया}} | returns = {{Hlist|लिथुआनिया | रोमानिया | सिएरा लियोन | तंजानिया}} | winner = [[जोजिबिनी टूंजी]] |represented= दक्षिण अफ्रीका | best national costume = गज़िनी गनाडोस, फिलीपींस | congeniality = ओल्गा बुलावा, पोलैंड | before = [[मिस यूनिवर्स 2018|2018]] | next = [[मिस यूनिवर्स 2020|2020]] }} '''मिस यूनिवर्स 2019''' प्रतियोगिता का 68वां संस्करण था, जो 8 दिसंबर 2019 को [[संयुक्त राज्य अमेरिका]] के [[जॉर्जिया (अमरीकी राज्य)|जॉर्जिया]] राज्य के [[अटलांटा]] शहर में [[टायलर पेरी]] स्टूडियो के स्टेज 1 पर आयोजित हुआ।<ref name=":1"/> कार्यक्रम के अंत में, [[दक्षिण अफ्रीका]] की [[जोजिबिनी टूंजी]] को [[फिलीपींस]] की [[कैटरिओना ग्रे]] द्वारा मिस यूनिवर्स 2019 का ताज पहनाया गया। 1978 और हाल ही में 2017 के बाद यह दक्षिण अफ्रीका की तीसरी जीत थी। यह संस्करण इस लिहाज से भी ऐतिहासिक रहा क्योंकि यह पहली बार था जब देश से किसी काली महिला ने यह खिताब जीता, और 2011 में [[अंगोला]] की [[लेइला लोपेस]] के बाद पहली विजेता बनीं।<ref>{{Cite web |last=Arnowitz |first=Leora |date=8 December 2019 |title=Miss Universe 2019: South Africa wins, Steve Harvey has another mix-up and more you missed |url=https://www.usatoday.com/story/entertainment/celebrities/2019/12/08/miss-universe-2019-winner-steve-harvey-miss-malaysia-mix-up-more/4378219002/ |access-date=5 May 2022 |website=[[USA Today]] |language=en-US |archive-date=24 April 2022 |archive-url=https://web.archive.org/web/20220424074540/https://www.usatoday.com/story/entertainment/celebrities/2019/12/08/miss-universe-2019-winner-steve-harvey-miss-malaysia-mix-up-more/4378219002/ |url-status=live }}</ref><ref name=":2">{{Cite web |last=Campbell |first=Kathy |date=9 December 2019 |title=Miss Universe 2019: Find Out Who Won, Plus Steve Harvey Has Another Mishap |url=https://www.usmagazine.com/celebrity-news/news/miss-universe-2019-who-won/ |access-date=5 May 2022 |website=[[Us Weekly]] |language=en-US |archive-date=5 May 2022 |archive-url=https://web.archive.org/web/20220505052434/https://www.usmagazine.com/celebrity-news/news/miss-universe-2019-who-won/ |url-status=live }}</ref> इस वर्ष की प्रतियोगिता में 90 देशों और क्षेत्रों की प्रतिभागियों ने हिस्सा लिया। यह प्रतियोगिता लगातार 5 वर्ष [[स्टीव हार्वे]] द्वारा होस्ट की गई, जबकि [[मिस यूनीवर्स 2012]] [[ओलिविया कल्पो]] और वेनेसा लैचे ने बैकस्टेज संवाददाता की भूमिका निभाई। इस वर्ष के कार्यक्रम में एली ब्रुक ने प्रस्तुति दी।<ref name=":2" /><ref>{{cite web|url=https://people.com/tv/steve-harvey-everywhere-you-can-watch-him-host-after-steve-canceled/|title=Steve Harvey Still Hosts 3 Shows and Miss Universe: Everywhere You Can Watch Him Work|access-date=29 June 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190602190758/https://people.com/tv/steve-harvey-everywhere-you-can-watch-him-host-after-steve-canceled/|archive-date=2 June 2019|url-status=live}}</ref> इस प्रतियोगिता में नए मुअवद "पावर ऑफ यूनिटी" ताज की शुरुआत भी हुई, जिसे 18 कैरेट [[सोना|सोने]] और 1,770 हीरों से तराशा गया था। इसके केंद्र में एक शील्ड-कट गोल्डन कैनेरी [[हीरा]] था, जिसका वज़न 62.83 कैरेट था। इस ताज की अनुमानित कीमत 5 मिलियन [[अमेरिकी डॉलर]] बताई गई है।<ref>{{cite news |title=LOOK: New Miss Universe 2019 crown unveiled |url=https://www.rappler.com/life-and-style/specials/miss-universe/246556-photo-new-miss-universe-crown-2019 |work=Rappler |language=en |access-date=9 December 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191209040213/https://www.rappler.com/life-and-style/specials/miss-universe/246556-photo-new-miss-universe-crown-2019 |archive-date=9 December 2019 |url-status=live }}</ref><ref>{{cite web|url=https://www.rappler.com/entertainment/pageants/239814-new-crown-provider/|title=Mouawad will be make an debut as official sponsor of Miss Universe 2019 crown.|access-date=11 September 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190930195123/https://amp.rappler.com/life-and-style/specials/miss-universe/239814-new-crown-provider|archive-date=30 September 2019|url-status=live}}</ref> ==पृष्ठभूमि== ===स्थान और तिथि=== दिसंबर 2018 में, एलसीएस ग्रुप ऑफ कंपनीज़ से जुड़े फिलीपीनी राजनीतिज्ञ और व्यवसायी चावित सिंगसोन, जिन्होंने [[मिस यूनीवर्स 2016]] के आयोजन के लिए वित्तीय सहायता दी थी,<ref name="auto1">{{Cite web |date=25 February 2019 |title=Chavit Singson 'excited' to work with Araneta Group in 'developing Miss Universe' in PH |url=https://www.abs-cbn.com/life/02/25/19/chavit-singson-excited-to-work-with-araneta-group-in-developing-miss-universe-in-ph |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20191002163556/https://news.abs-cbn.com/life/02/25/19/chavit-singson-excited-to-work-with-araneta-group-in-developing-miss-universe-in-ph |archive-date=2 October 2019 |access-date=2019-10-02 |website=ABS-CBN News}}</ref><ref name="auto">{{Cite web |title=LCS Group of Companies Philippines |url=http://www.lcsgroup.com.ph/ |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20191005033231/http://www.lcsgroup.com.ph/ |archive-date=5 October 2019 |access-date=2019-10-02 |website=www.lcsgroup.com.ph}}</ref> ने कहा कि प्रतियोगिता का 2019 संस्करण [[सियोल]], [[दक्षिण कोरिया]] में आयोजित किया जाएगा। सियोल इससे पहले मिस यूनिवर्स 1980 प्रतियोगिता की मेजबानी कर चुका था। उन्होंने यह भी कहा कि वह दक्षिण कोरिया में प्रतियोगिता की तैयारियों में सहायता करेंगे, हालांकि उस समय इसके विवरण को अंतिम रूप नहीं दिया गया था। मिस यूनिवर्स ऑर्गेनाइजेशन ने इस घोषणा की कभी आधिकारिक पुष्टि नहीं की।<ref>{{cite web|url=https://www.abs-cbn.com/life/12/19/18/singson-says-2019-miss-universe-pageant-to-be-held-in-south-korea|title=Miss Universe pageant in South Korea?|date=19 December 2018|access-date=6 July 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190706042827/https://news.abs-cbn.com/life/12/19/18/singson-says-2019-miss-universe-pageant-to-be-held-in-south-korea|archive-date=6 July 2019|url-status=live}}</ref> बाद में, अप्रैल 2019 में यह खबर सामने आई कि फिलीपींस और [[रियो डि जेनेरो]], ब्राज़ील दोनों ही प्रतियोगिता की मेजबानी करने में रुचि रखते थे। फिलीपींस में रुचि [[मिस यूनिवर्स 2018]] में फिलिपीनी [[कैटरिओना ग्रे]] की जीत के बाद बढ़ गई थी। देश अपने ही देश में उनकी उत्तराधिकारी को ताज पहनाना चाहता था, जैसा कि [[पिया वुर्ट्ज़बाक]] ने मिस यूनिवर्स 2016 में किया था। वहीं, रियो डी जेनेरियो को 2020 के लिए [[यूनेस्को]] द्वारा विश्व वास्तुकला राजधानी घोषित किया जाना था। इसी उपाधि को ध्यान में रखते हुए शहर में और अधिक अंतरराष्ट्रीय कार्यक्रम आयोजित करने की योजना बनाई जा रही थी।<ref>{{cite web|url=https://tpp-news.com/2019/04/05/miss-universe-2019-pageant-might-not-be-in-asia/|title=Miss Universe 2019 pageant might not be in Asia!|access-date=6 July 2019|date=2019-04-05|archive-url=https://web.archive.org/web/20190706042832/https://tpp-news.com/2019/04/05/miss-universe-2019-pageant-might-not-be-in-asia/|archive-date=6 July 2019|url-status=live}}</ref> अगस्त 2019 में, इज़राइल ने भी प्रतियोगिता की मेजबानी में रुचि दिखाई। निर्माता डैनी बेनाइम और असाफ ब्लेचर द्वारा तैयार की गई योजना के तहत, इज़राइल में प्रतियोगिता की मेजबानी को लेकर बातचीत शुरू हुई। यह रुचि तब सामने आई जब [[तेल अवीव]] ने यूरोविज़न सॉन्ग कॉन्टेस्ट 2019 की सफलतापूर्वक मेजबानी की थी। उन्होंने यह भी कहा कि इज़राइल अगले दो वर्षों में मिस यूनिवर्स प्रतियोगिता की मेजबानी करने में रुचि रखता है। बाद में इज़राइल ने [[मिस यूनिवर्स 2021]] की मेजबानी [[ऐलात]] में की।<ref>{{cite web|url=https://www.israelhayom.co.il/article/681299|title=?אחרי האירוויזיון: תחרות מיס יוניברס בדרך לישראל|trans-title=After the Eurovision: Miss Universe competition on the way to Israel?|last=Suissa|first=Eran|date=9 August 2019|work=[[Israel Hayom]]|language=he|access-date=10 August 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190810161712/https://www.israelhayom.co.il/article/681299|archive-date=10 August 2019|url-status=live}}</ref><ref>{{cite web|url=https://www.timesofisrael.com/israel-reportedly-seeking-to-host-upcoming-miss-universe-pageant/|title=Israel reportedly seeking to host upcoming Miss Universe pageant|work=[[Times of Israel]]|date=10 August 2019|access-date=17 August 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191129110059/https://www.timesofisrael.com/israel-reportedly-seeking-to-host-upcoming-miss-universe-pageant/|archive-date=29 November 2019|url-status=live}}</ref> मई 2019 में, चावित सिंगसोन की बेटी रिशेल सिंगसोन-माइकल ने बताया कि फिलीपींस उन कई देशों में से एक था, जिन्होंने 2019 की प्रतियोगिता की मेजबानी के लिए बोली लगाई थी। उन्होंने यह भी कहा कि उनके परिवार का व्यवसाय एलसीएस ग्रुप फिलीपींस या दक्षिण कोरिया में से किसी एक देश में प्रतियोगिता की मेजबानी कराने के लिए प्रतिबद्ध था।<ref>{{Cite web |last=Afinidad-Bernardo |first=Deni Rose M. |date=14 October 2019 |title=WATCH: Gazini Ganados on Miss Universe 2019 date, venue |url=https://www.philstar.com/entertainment/2019/10/14/1960105/watch-gazini-ganados-miss-universe-2019-date-venue |access-date=5 May 2022 |website=[[Philippine Star]] |archive-date=5 May 2022 |archive-url=https://web.archive.org/web/20220505055442/https://www.philstar.com/entertainment/2019/10/14/1960105/watch-gazini-ganados-miss-universe-2019-date-venue |url-status=live }}</ref> 31 अक्टूबर 2019 को मिस यूनिवर्स ऑर्गेनाइजेशन ने पुष्टि की कि प्रतियोगिता का आयोजन 8 दिसंबर 2019 को [[अटलांटा]], जॉर्जिया स्थित टायलर पेरी स्टूडियोज में किया जाएगा।<ref name=":1">{{cite web|url=https://apnews.com/dcfdb0e1085a4ba5a8e6fc0ad9c22056|title=Tyler Perry's new studio to host 2019 Miss Universe pageant|date=31 October 2019|publisher=Associated Press|access-date=31 October 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191211180749/https://apnews.com/dcfdb0e1085a4ba5a8e6fc0ad9c22056|archive-date=11 December 2019|url-status=live}}</ref> ===प्रतिभागियों का चयन=== नब्बे देशों और क्षेत्रों की प्रतिभागियों को इस प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए चुना गया। इनमें से छह प्रतिनिधियों को उनके राष्ट्रीय खिताबों पर नियुक्त किया गया, जबकि एक अन्य प्रतिनिधि का चयन मूल पदच्युत विजेता के स्थान पर एक नई राष्ट्रीय प्रतियोगिता आयोजित किए जाने के बाद किया गया। ====प्रतिस्थापन==== एंजेलीन फ्लोर पुआ, मिस बेल्जियम 2018, को बेल्जियम का प्रतिनिधित्व करने के लिए नियुक्त किया गया, क्योंकि एलेना कास्त्रो सुआरेज़, मिस बेल्जियम 2019, ने मिस वर्ल्ड 2019 में भाग लेने का निर्णय लिया था।<ref name=":3">{{cite web |date=11 October 2019 |title=Ex-Miss België Angeline Flor Pua maakt kans om Miss Universe te worden: "Haar verhaal is zó bijzonder" |url=https://www.hln.be/showbizz/ex-miss-belgie-angeline-flor-pua-maakt-kans-om-miss-universe-te-worden-haar-verhaal-is-zo-bijzonder~aa784157/ |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20191030171343/https://www.hln.be/showbizz/ex-miss-belgie-angeline-flor-pua-maakt-kans-om-miss-universe-te-worden-haar-verhaal-is-zo-bijzonder~aa784157/ |archive-date=30 October 2019 |access-date=30 October 2019 |website=[[Het Laatste Nieuws]] |language=nl}}</ref> माएवा कूके, मिस फ्रांस 2018, को मिस फ्रांस संगठन द्वारा इस खिताब के लिए नियुक्त किया गया, क्योंकि वैमालामा चावेस, मिस फ्रांस 2019, ने किसी अंतरराष्ट्रीय सौंदर्य प्रतियोगिता में भाग नहीं लेने का निर्णय लिया था।<ref name=":6">{{cite web |date=16 October 2019 |title=Maëva Coucke, candidate pour Miss Univers! |url=https://www.grandlille.tv/maeva-coucke-candidate-pour-miss-univers/ |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20191030171346/https://www.grandlille.tv/maeva-coucke-candidate-pour-miss-univers/ |archive-date=30 October 2019 |access-date=30 October 2019 |website=Grand Lille |language=fr}}</ref> [[भारत]] की [[वर्तिका सिंह]], जिन्होंने इससे पहले मिस ग्रैंड इंटरनेशनल 2015 में भारत का प्रतिनिधित्व किया था, को [[मिस दिवा]] संगठन द्वारा भारत का प्रतिनिधित्व करने के लिए नियुक्त किया गया।<ref>{{cite web|url=https://www.newindianexpress.com/galleries/0ther/2019/oct/09/vartika-singh-all-you-need-to-know-about-the-miss-diva-universe-2019-102583.html|title=Vartika Singh: All you need to know about the Miss Diva Universe 2019|publisher=New Indian Express|date=9 October 2019|access-date=30 October 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191009174855/http://www.newindianexpress.com/galleries/0ther/2019/oct/09/vartika-singh-all-you-need-to-know-about-the-miss-diva-universe-2019-102583.html|archive-date=9 October 2019|url-status=live}}</ref> ओल्गा बुलावा, मिस पोल्स्की 2018, को मिस पोल्स्की संगठन द्वारा पोलैंड का प्रतिनिधित्व करने के लिए चुना गया, क्योंकि मिस पोलोनिया संगठन ने मिस यूनिवर्स का फ्रेंचाइज़ी अधिकार छोड़ दिया था।<ref>{{cite web|url=https://www.radiozet.pl/Co-gdzie-kiedy-jak/Olga-Bulawa-kim-jest-Miss-Polski-2018-WZROST-WIEK-INSTAGRAM|title=Olga Buława - kim jest Miss Polski 2018? [WZROST, WIEK, INSTAGRAM]|date=17 September 2019|publisher=Radio ZET|language=pl|access-date=3 November 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191103231800/https://www.radiozet.pl/Co-gdzie-kiedy-jak/Olga-Bulawa-kim-jest-Miss-Polski-2018-WZROST-WIEK-INSTAGRAM|archive-date=3 November 2019|url-status=live}}</ref> उरुग्वे की फियोना तेनुता को मिस यूनिवर्स उरुग्वे के राष्ट्रीय निदेशक ओस्मेल सूसा ने कास्टिंग प्रक्रिया के माध्यम से नियुक्त किया, क्योंकि वास्तविक प्रतियोगिता आयोजित करने के लिए पर्याप्त प्रायोजक नहीं मिल सके।<ref>{{cite web|url=https://gossipvzla.com/osmel-viene-con-todo-fiona-tenuta-es-la-nueva-miss-uruguay-2019-fotos/|title=OSMEL VIENE CON TODO- Fiona Tenuta es la nueva Miss Uruguay 2019 (+FOTOS)|date=26 October 2019|language=es|publisher=gossipvzla|access-date=30 October 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191026141006/https://gossipvzla.com/osmel-viene-con-todo-fiona-tenuta-es-la-nueva-miss-uruguay-2019-fotos/|archive-date=26 October 2019|url-status=live}}</ref> होआंग थी थुई, जो मिस यूनिवर्स वियतनाम 2017 की प्रथम रनर-अप थीं, को देश की राष्ट्रीय निदेशक दुओंग त्रुओंग थिएन ली द्वारा आंतरिक चयन प्रक्रिया के बाद वियतनाम का प्रतिनिधित्व करने के लिए नियुक्त किया गया।<ref>{{cite web|url=https://ngoisao.net/hau-truong/hoang-thuy-chuan-bi-thi-miss-universe-4004741.html|title=Hoàng Thùy chuẩn bị thi Miss Universe|date=30 October 2019|publisher=Ngoisao|language=vi|access-date=30 October 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191030171346/https://ngoisao.net/hau-truong/hoang-thuy-chuan-bi-thi-miss-universe-4004741.html|archive-date=30 October 2019|url-status=live}}</ref> एनीयेला ग्रादोस को मूल रूप से मिस यूनिवर्स में पेरू का प्रतिनिधित्व करना था, लेकिन उनका एक विवाद सामने आने के बाद उनसे खिताब वापस ले लिया गया। सामने आए वीडियो में उन्हें अत्यधिक नशे में और सार्वजनिक स्थान पर उल्टी करते हुए देखा गया था। ग्रादोस को पद से हटाए जाने के बाद, नई प्रतिनिधि का चयन करने के लिए मिस पेरू 2019 का एक विशेष संस्करण आयोजित किया गया। इसमें केलिन रिवेरा विजेता रहीं।<ref>{{Cite web|url=https://www.infobae.com/america/entretenimiento/2019/04/01/el-escandalo-que-sacudio-a-miss-peru-anyella-grados-perdio-su-corona-tras-ser-captada-en-estado-de-ebriedad/|title=El escándalo que sacudió a Miss Perú: Anyella Grados perdió su corona tras ser captada en estado de ebriedad|last=|first=|website=Infobae|date=April 2019 |language=es-ES|access-date=2020-01-28|archive-url=https://web.archive.org/web/20190402143940/https://www.infobae.com/america/entretenimiento/2019/04/01/el-escandalo-que-sacudio-a-miss-peru-anyella-grados-perdio-su-corona-tras-ser-captada-en-estado-de-ebriedad/|archive-date=2 April 2019|url-status=live}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://peru21.pe/espectaculos/local/anyella-grados-modelo-participara-473376-noticia/|title=Anyella Grados: ¿Quién es la modelo que participará en 'El valor de la verdad'?|last=|first=|date=2019-04-21|website=Peru21|language=es|access-date=2020-01-28|archive-url=https://web.archive.org/web/20200128201801/https://peru21.pe/espectaculos/local/anyella-grados-modelo-participara-473376-noticia/|archive-date=28 January 2020|url-status=live}}</ref><ref name=":4">{{Cite web |title=Miss Perú 2019: ¿Quién es Kelin Rivera la nueva reina tras la destitución de Anyella Grados? |url=https://rpp.pe/famosos/farandula/miss-peru-2019-ganadora-kelin-rivera-fue-coronada-nueva-reina-belleza-noticia-1225672 |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20200224215728/https://rpp.pe/famosos/farandula/miss-peru-2019-ganadora-kelin-rivera-fue-coronada-nueva-reina-belleza-noticia-1225672 |archive-date=24 February 2020 |access-date=28 January 2020 |website=[[Radio Programas del Perú]] |date=21 October 2019 |language=es}}</ref> ====डेब्यू, वापसी और निकासी==== इस संस्करण में बांग्लादेश<ref>{{cite web|url=https://www.prothomalo.com/entertainment/article/1608593/|title='মিস ইউনিভার্স' প্রতিযোগিতায় যাচ্ছে বাংলাদেশ - Bangladesh going to the Miss Universe competition|website=www.prothomalo.com|access-date=11 August 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190811130603/https://www.prothomalo.com/entertainment/article/1608593/|archive-date=11 August 2019|url-status=live}}</ref> और इक्वेटोरियल गिनी ने पहली बार भाग लिया,<ref>{{cite web|url=https://ahoraeg.com/sociedad/2019/08/30/el-ministerio-de-cultura-turismo-y-promocion-artesanal-inaugura-el-curso-de-preparacion-de-las-finalistas-de-miss-guinea-2019/|title=El Ministerio de Cultura, Turismo y Promoción Artesanal inaugura el curso de preparación de las finalistas de Miss Guinea Ecuatorial 2019|access-date=7 September 2019|language=es|date=2019-08-30|archive-url=https://web.archive.org/web/20190924012101/https://ahoraeg.com/sociedad/2019/08/30/el-ministerio-de-cultura-turismo-y-promocion-artesanal-inaugura-el-curso-de-preparacion-de-las-finalistas-de-miss-guinea-2019/|archive-date=24 September 2019|url-status=live}}</ref> जबकि लिथुआनिया, रोमानिया, सिएरा लियोन और तंजानिया की प्रतियोगिता में वापसी हुई। लिथुआनिया ने आखिरी बार [[मिस यूनीवर्स 2014|2014]] में, सिएरा लियोन ने [[मिस यूनीवर्स 2016|2016]] में, जबकि अन्य देशों ने [[मिस यूनीवर्स 2017|2017]] में आखिरी बार भाग लिया था। घाना, ग्रीस, ग्वाटेमाला, हंगरी, किर्गिज़स्तान, लेबनान, रूस, श्रीलंका, स्विट्जरलैंड और ज़ाम्बिया ने प्रतियोगिता से नाम वापस ले लिया। प्रतियोगिता से पहले मिस यूनिवर्स घाना संगठन को अस्थायी रूप से निलंबित कर दिया गया था और उसने 2020 में फिर से अपना संचालन शुरू किया।<ref>{{cite web|url=https://mobile.ghanaweb.com/GhanaHomePage/entertainment/No-Miss-Universe-GH-this-year-organisers-restructuring-pageant-760740#|title=No Miss Universe GH this year; organisers restructuring pageant|access-date=4 July 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190705001040/https://mobile.ghanaweb.com/GhanaHomePage/entertainment/No-Miss-Universe-GH-this-year-organisers-restructuring-pageant-760740|archive-date=5 July 2019|url-status=dead}}</ref> ग्रीस की एरिका कोलानी अज्ञात कारणों से प्रतियोगिता में भाग नहीं ले सकीं।<ref>{{Cite web |date=24 October 2019 |title=Erika Kolani appointed Miss Universe Greece 2019 |url=https://beautypageants.indiatimes.com/miss-universe/Erika-Kolani-appointed-Miss-Universe-Greece-2019/eventshow/71738543.cms |access-date=5 May 2022 |website=[[Times of India]] |archive-date=7 April 2023 |archive-url=https://web.archive.org/web/20230407033459/https://beautypageants.indiatimes.com/miss-universe/Erika-Kolani-appointed-Miss-Universe-Greece-2019/eventshow/71738543.cms |url-status=live }}</ref> लेबनान ने प्रतियोगिता से नाम वापस ले लिया, क्योंकि मिस लेबनान 2019 प्रतियोगिता को लगातार स्थगित किया गया और अंततः 2019–20 के लेबनानी विरोध प्रदर्शनों के कारण रद्द कर दिया गया।<ref>{{cite web|url=https://www.instagram.com/p/B5GcZt-pP2c/?igshid=1m8fju5b2gvrj |archive-url=https://ghostarchive.org/iarchive/instagram/miss.lebanon.pageants/2181555982166195612 |archive-date=2021-12-23 |url-access=subscription|title=Lebanon withdrawn of Miss Universe 2019 and Miss World 2019}}{{cbignore}}</ref> अलीना सैंको, मिस रूस 2019, को मूल रूप से मिस यूनिवर्स और मिस वर्ल्ड 2019 दोनों में भेजा जाना था, लेकिन दोनों प्रतियोगिताओं की तिथियों में टकराव के कारण वह ऐसा नहीं कर सकीं। मिस यूनिवर्स संगठन द्वारा प्रतियोगिता की तारीख और आयोजन स्थल की जानकारी जारी करने में लगे लंबे समय के कारण मिस रूस संगठन समय पर प्रतिस्थापन की योजना को अंतिम रूप नहीं दे सका। इसके परिणामस्वरूप रूसी प्रतिनिधि के लिए [[संयुक्त राज्य अमेरिका के वीजा|अमेरिकी वीज़ा]] प्राप्त करना कठिन हो गया। हालांकि, सैंको ने [[मिस यूनिवर्स 2020]] में भाग लिया।<ref>{{cite web|url=https://news.ru/en/show-business/russia-will-not-participate-in-miss-universe-2019/|title=No Miss Universe Russia this year|access-date=19 November 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20200423185149/https://news.ru/en/show-business/russia-will-not-participate-in-miss-universe-2019/|archive-date=23 April 2020|url-status=live}}</ref> ज़ाम्बिया ने प्रतियोगिता से नाम वापस ले लिया, क्योंकि मिस यूनिवर्स ज़ाम्बिया 2019 डिडिया मुकवाला और मिस यूनिवर्स ज़ाम्बिया संगठन अपनी वित्तीय स्थिति के कारण मुकवाला की [[अटलांटा]] यात्रा की बुकिंग नहीं करा सके। म्यांमार की स्वे ज़िन हेटेट फाइनल प्रतियोगिता से कुछ दिन पहले सार्वजनिक रूप से अपनी पहचान बताने के बाद मिस यूनिवर्स प्रतियोगिता में भाग लेने वाली पहली खुले तौर पर [[लेस्बियन|समलैंगिक महिला]] बनीं। ==परिणाम== [[File:Miss Universe 2019 map.png|thumb|250x250px|मिस यूनिवर्स 2019 में भाग लेने वाले देश और क्षेत्र]] === प्लेसमेंट === {| class="wikitable sortable unsortable" style="font-size: 95%;" |- ! स्थान!! प्रतियोगी |- | मिस यूनिवर्स 2019 | * {{flagu|दक्षिण अफ्रीका}} – [[जोजिबिनी टूंजी]]<ref name=":8">{{Cite web |date=8 December 2019 |title=HIGHLIGHTS: Miss Universe 2019 coronation |url=https://www.rappler.com/entertainment/pageants/246744-updates-coronation-2019/ |access-date=29 March 2023 |website=[[Rappler]] |language=en-US |archive-date=24 February 2023 |archive-url=https://web.archive.org/web/20230224100458/https://www.rappler.com/entertainment/pageants/246744-updates-coronation-2019/ |url-status=live }}</ref> |- | प्रथम उपविजेता | * प्यूर्टो रिको – मैडिसन एंडरसन<ref name=":8" /> |- | द्वितीय उपविजेता | * {{flagu|मेक्सिको}} – सोफिया आरागॉन<ref name=":8" /> |- | शीर्ष 5<ref name=":8" /> | * {{flagu|कोलंबिया}} – गैब्रिएला ताफुर * {{flagu|थाईलैंड}} – पावीन्सुडा ड्रौइन |- | शीर्ष 10<ref name=":8" /> | * {{flagu|फ्रांस}} – माएवा कौके * {{flagu|आइसलैंड}} – बिरता थोरहॉल्सडॉटिर * {{flagu|इंडोनेशिया}} – फ्रेडरिका कल * {{flagu|पेरू}} – केलिन रिवेरा * {{flagu|संयुक्त राज्य अमेरिका}} – चेस्ली क्रिस्ट |- | शीर्ष 20<ref name=":8" /> | * {{flagu|अल्बानिया}} – सिंडी मरीना * {{flagu|ब्राज़ील}} – जूलिया होर्टा * {{flagu|क्रोएशिया}} – मिया रॉकमैन * {{flagu|डोमिनिकन गणराज्य}} – क्लॉडियस डेली * {{flagu|भारत}} – [[वर्तिका सिंह]] * {{flagu|नाइजीरिया}} – ओलुटोसिन अरारोमी * {{flagu|फिलिपींस}} – गज़िनी गनाडोस * {{flagu|पुर्तगाल}} – सिल्वी सिल्वा * {{flagu|वेनेज़ुएला}} – थालिया ओलविनो * {{flagu|वियतनाम}} – थुई हुआंग |} ===विशेष पुरस्कार=== {| class="wikitable sortable unsortable" style="font-size: 95%;" |- ! पुरस्कार !! प्रतियोगी |- | सर्वश्रेष्ठ राष्ट्रीय पोशाक | * {{flagu|फिलिपींस}} – गज़िनी गनाडोस<ref>{{Cite web |last=Ferreras |first=Vince |date=9 December 2019 |title=Miss Universe organizers clarify Philippine bet won best national costume award |url=https://www.cnnphilippines.com/entertainment/2019/12/9/MUO-confirms-PH-bet-won-best-national-costume-award-.html |access-date=29 March 2023 |website=[[CNN Philippines]] |language=en |archive-date=29 March 2023 |archive-url=https://web.archive.org/web/20230329153430/https://www.cnnphilippines.com/entertainment/2019/12/9/MUO-confirms-PH-bet-won-best-national-costume-award-.html |url-status=dead }}</ref> |- | मिस कोंगेनीयलिटी | * {{flagu|पोलैंड}} – ओल्गा बुलावा<ref>{{Cite web |last=Ryta |first=Anna |date=2019-12-09 |title=Olga Buława na Miss Universe 2019. Zdobyła nagrodę pocieszenia |url=https://gwiazdy.wp.pl/olga-bulawa-na-miss-universe-2019-zdobyla-nagrode-pocieszenia-6454821128886401a |access-date=2023-03-29 |website=[[Wirtualna Polska]] |language=pl |archive-date=29 March 2023 |archive-url=https://web.archive.org/web/20230329153428/https://gwiazdy.wp.pl/olga-bulawa-na-miss-universe-2019-zdobyla-nagrode-pocieszenia-6454821128886401a |url-status=live }}</ref> |} ==प्रतियोगिता== ===प्रारूप=== 2018 की तरह, 20 सेमीफाइनलिस्टों का चयन प्रारंभिक प्रतियोगिता के आधार पर किया गया, जिसमें स्विमसूट प्रतियोगिता, ईवनिंग गाउन प्रतियोगिता और बंद कमरे में साक्षात्कार शामिल थे। दो वर्षों के अंतराल के बाद ऑनलाइन मतदान की वापसी हुई। इसके माध्यम से जनता अपनी पसंद की एक प्रतिभागी को सीधे शीर्ष 20 में पहुँचा सकती थी।<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/post/2995|title=Miss Universe Online Voting|first=|last=|access-date=3 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191203015132/https://www.missuniverse.com/post/2995|archive-date=3 December 2019|url-status=live}}</ref> महाद्वीपीय चयन प्रणाली लगातार तीसरे वर्ष भी लागू रही। इसके अंतर्गत अमेरिका, यूरोप तथा अफ्रीका एवं एशिया-प्रशांत से पाँच-पाँच सेमीफाइनलिस्ट चुने गए, जबकि शेष पाँच अतिरिक्त प्रतिभागियों का चयन किसी भी महाद्वीपीय क्षेत्र से किया गया। 20 सेमीफाइनलिस्टों ने 2018 में शुरू किए गए प्रारंभिक वक्तव्य चरण में भाग लिया, जिसमें प्रत्येक प्रतिभागी ने अपना संक्षिप्त परिचय और अपने प्रमुख उद्देश्य प्रस्तुत किए। इसके बाद शीर्ष 10 प्रतिभागियों ने स्विमसूट और ईवनिंग गाउन प्रतियोगिताओं में भाग लिया। इनमें से शीर्ष 5 फाइनलिस्टों का चयन प्रथम प्रश्न-उत्तर दौर के लिए किया गया, जबकि शीर्ष 3 फाइनलिस्टों का चयन अंतिम वक्तव्य चरण के लिए किया गया। ताजपोशी से पहले इन तीनों फाइनलिस्टों ने अपने समापन वक्तव्य भी प्रस्तुत किए। यह पहली बार था जब समापन वक्तव्य चरण को शामिल किया गया और अंतिम वॉक चरण को हटा दिया गया।<ref>{{cite web|url=https://www.bbc.com/news/newsbeat-50712666|title=Miss Universe 2019: 'May every little girl see their faces reflected in mine'|date=9 December 2019|publisher=BBC|access-date=9 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191209165219/https://www.bbc.com/news/newsbeat-50712666|archive-date=9 December 2019|url-status=live}}</ref><ref>{{cite web|url=https://edition.cnn.com/2019/12/08/entertainment/miss-universe-2019-trnd/index.html|title=Miss South Africa crowned 2019 Miss Universe|last=Maxouris|first=Christina|date=8 December 2019|publisher=CNN|access-date=9 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191209183656/https://edition.cnn.com/2019/12/08/entertainment/miss-universe-2019-trnd/index.html|archive-date=9 December 2019|url-status=live}}</ref> === चयन समिति === *गैबी एस्पिनो – वेनेजुएला की अभिनेत्री<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000782|title=Gaby Espino|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044210/https://www.missuniverse.com/judge/1000782|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *साज़ान हेंड्रिक्स - अमेरिकी व्यवसायी और सोशल मीडिया हस्ती<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000785|title=Sazan Hendrix|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044209/https://www.missuniverse.com/judge/1000785|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *[[रियो मोरी]] – [[जापान]] से [[मिस यूनीवर्स 2007]]<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000790|title=Riyo Mori|publisher=MUO|access-date=5 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191206042704/https://www.missuniverse.com/judge/1000790|archive-date=6 December 2019|url-status=dead}}</ref> *कारा मुंड – मिस अमेरिका 2018 ([[नॉर्थ डकोटा]] से)<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000784|title=Cara Mund|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044208/https://www.missuniverse.com/judge/1000784|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *बोज़ोमा सेंट जॉन – अमेरिकी व्यवसायी महिला और मार्केटिंग कार्यकारी<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000783|title=Bozoma "Boz" Saint John|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044212/https://www.missuniverse.com/judge/1000783|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *क्रिस्टल स्टीवर्ट – [[टेक्सास]] से मिस यूएसए 2008<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000786|title=Crystle Stewart|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044210/https://www.missuniverse.com/judge/1000786|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *[[पॉलिना वेगा]] – [[कोलंबिया]] की [[मिस यूनीवर्स 2014]]<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000789|title=Paulina Vega|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191206042715/https://www.missuniverse.com/judge/1000789|archive-date=6 December 2019|url-status=dead}}</ref> *ओलिविया जॉर्डन – मिस यूएसए 2015 ([[ओक्लाहोमा]] से) (''केवल प्रारंभिक निर्णायक के रूप में'')<ref>{{cite news |last1=Caraballo |first1=Harry Rodríguez |title=Madison Anderson lista para la preliminar de Miss Universo 2019 |url=https://www.metro.pr/pr/entretenimiento/2019/12/06/madison-anderson-lista-para-la-preliminar-de-miss-universo-2019.html |work=Metro |language=es |access-date=7 December 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191207012403/https://www.metro.pr/pr/entretenimiento/2019/12/06/madison-anderson-lista-para-la-preliminar-de-miss-universo-2019.html |archive-date=7 December 2019 |url-status=live }}</ref><ref>{{cite news |title=Gazini Ganados shines in Miss Universe 2019 preliminaries |url=https://www.pep.ph/lifestyle/fashion/148044/gazini-ganados-miss-universe-2019-preliminaries-a721-20191207 |work=PEP.ph |language=en |access-date=12 December 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191212151705/https://www.pep.ph/lifestyle/fashion/148044/gazini-ganados-miss-universe-2019-preliminaries-a721-20191207 |archive-date=12 December 2019 |url-status=live }}</ref> ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची|30em}} ==बाहरी कड़ियाँ== {{कॉमन्स श्रेणी|मिस यूनिवर्स}} *[http://www.missuniverse.com मिस यूनिवर्स आधिकारिक वेबसाइट] {{मिस यूनीवर्स}} {{सुन्दरता प्रतियोगिता}} [[श्रेणी:मिस यूनीवर्स]] [[श्रेणी:सुन्दरता प्रतियोगिता]] [[श्रेणी:अंतर्राष्ट्रीय सुन्दरता प्रतियोगिता]] [[श्रेणी:वर्षानुसार मिस यूनिवर्स]] [[श्रेणी: जॉर्जिया]] 12fko34k0eart4npgg4u5hexd6h9oge 6595903 6595902 2026-08-06T03:44:24Z खास विशेष 810972 /* डेब्यू, वापसी और निकासी */ संदर्भ जोड़ा 6595903 wikitext text/x-wiki {{Infobox beauty pageant | caption = '''जोजिबिनी टूंजी''' | image = Zozibini Tunzi Attending Puteri Indonesia 2020 (potrait).jpg | date = 8 दिसंबर 2019 | venue = टायलर पेरी स्टूडियो, [[अटलांटा]], [[जॉर्जिया (अमेरिकी राज्य)|जॉर्जिया]], संयुक्त राज्य अमेरिका | presenters = {{Hlist|[[स्टीव हार्वे]]|[[ओलिविया कल्पो]]|वैनेसा लैची}} | acts = एली ब्रूक | entrants = 90 | placements = 20 | broadcaster = {{Hlist|[[फॉक्स ब्रोडकास्टिंग कंपनी|फॉक्स]]|[[टेलीमंडो]]}}<!---Broadcasting company, not the TV channel or network---> | debuts = {{Hlist|बांग्लादेश | भूमध्यरेखीय गिनी}} | withdraws = {{Hlist|घाना | ग्रीस | ग्वाटेमाला | हंगरी | किर्गिस्तान | लेबनान | रूस | श्रीलंका | स्विट्जरलैंड | ज़ाम्बिया}} | returns = {{Hlist|लिथुआनिया | रोमानिया | सिएरा लियोन | तंजानिया}} | winner = [[जोजिबिनी टूंजी]] |represented= दक्षिण अफ्रीका | best national costume = गज़िनी गनाडोस, फिलीपींस | congeniality = ओल्गा बुलावा, पोलैंड | before = [[मिस यूनिवर्स 2018|2018]] | next = [[मिस यूनिवर्स 2020|2020]] }} '''मिस यूनिवर्स 2019''' प्रतियोगिता का 68वां संस्करण था, जो 8 दिसंबर 2019 को [[संयुक्त राज्य अमेरिका]] के [[जॉर्जिया (अमरीकी राज्य)|जॉर्जिया]] राज्य के [[अटलांटा]] शहर में [[टायलर पेरी]] स्टूडियो के स्टेज 1 पर आयोजित हुआ।<ref name=":1"/> कार्यक्रम के अंत में, [[दक्षिण अफ्रीका]] की [[जोजिबिनी टूंजी]] को [[फिलीपींस]] की [[कैटरिओना ग्रे]] द्वारा मिस यूनिवर्स 2019 का ताज पहनाया गया। 1978 और हाल ही में 2017 के बाद यह दक्षिण अफ्रीका की तीसरी जीत थी। यह संस्करण इस लिहाज से भी ऐतिहासिक रहा क्योंकि यह पहली बार था जब देश से किसी काली महिला ने यह खिताब जीता, और 2011 में [[अंगोला]] की [[लेइला लोपेस]] के बाद पहली विजेता बनीं।<ref>{{Cite web |last=Arnowitz |first=Leora |date=8 December 2019 |title=Miss Universe 2019: South Africa wins, Steve Harvey has another mix-up and more you missed |url=https://www.usatoday.com/story/entertainment/celebrities/2019/12/08/miss-universe-2019-winner-steve-harvey-miss-malaysia-mix-up-more/4378219002/ |access-date=5 May 2022 |website=[[USA Today]] |language=en-US |archive-date=24 April 2022 |archive-url=https://web.archive.org/web/20220424074540/https://www.usatoday.com/story/entertainment/celebrities/2019/12/08/miss-universe-2019-winner-steve-harvey-miss-malaysia-mix-up-more/4378219002/ |url-status=live }}</ref><ref name=":2">{{Cite web |last=Campbell |first=Kathy |date=9 December 2019 |title=Miss Universe 2019: Find Out Who Won, Plus Steve Harvey Has Another Mishap |url=https://www.usmagazine.com/celebrity-news/news/miss-universe-2019-who-won/ |access-date=5 May 2022 |website=[[Us Weekly]] |language=en-US |archive-date=5 May 2022 |archive-url=https://web.archive.org/web/20220505052434/https://www.usmagazine.com/celebrity-news/news/miss-universe-2019-who-won/ |url-status=live }}</ref> इस वर्ष की प्रतियोगिता में 90 देशों और क्षेत्रों की प्रतिभागियों ने हिस्सा लिया। यह प्रतियोगिता लगातार 5 वर्ष [[स्टीव हार्वे]] द्वारा होस्ट की गई, जबकि [[मिस यूनीवर्स 2012]] [[ओलिविया कल्पो]] और वेनेसा लैचे ने बैकस्टेज संवाददाता की भूमिका निभाई। इस वर्ष के कार्यक्रम में एली ब्रुक ने प्रस्तुति दी।<ref name=":2" /><ref>{{cite web|url=https://people.com/tv/steve-harvey-everywhere-you-can-watch-him-host-after-steve-canceled/|title=Steve Harvey Still Hosts 3 Shows and Miss Universe: Everywhere You Can Watch Him Work|access-date=29 June 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190602190758/https://people.com/tv/steve-harvey-everywhere-you-can-watch-him-host-after-steve-canceled/|archive-date=2 June 2019|url-status=live}}</ref> इस प्रतियोगिता में नए मुअवद "पावर ऑफ यूनिटी" ताज की शुरुआत भी हुई, जिसे 18 कैरेट [[सोना|सोने]] और 1,770 हीरों से तराशा गया था। इसके केंद्र में एक शील्ड-कट गोल्डन कैनेरी [[हीरा]] था, जिसका वज़न 62.83 कैरेट था। इस ताज की अनुमानित कीमत 5 मिलियन [[अमेरिकी डॉलर]] बताई गई है।<ref>{{cite news |title=LOOK: New Miss Universe 2019 crown unveiled |url=https://www.rappler.com/life-and-style/specials/miss-universe/246556-photo-new-miss-universe-crown-2019 |work=Rappler |language=en |access-date=9 December 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191209040213/https://www.rappler.com/life-and-style/specials/miss-universe/246556-photo-new-miss-universe-crown-2019 |archive-date=9 December 2019 |url-status=live }}</ref><ref>{{cite web|url=https://www.rappler.com/entertainment/pageants/239814-new-crown-provider/|title=Mouawad will be make an debut as official sponsor of Miss Universe 2019 crown.|access-date=11 September 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190930195123/https://amp.rappler.com/life-and-style/specials/miss-universe/239814-new-crown-provider|archive-date=30 September 2019|url-status=live}}</ref> ==पृष्ठभूमि== ===स्थान और तिथि=== दिसंबर 2018 में, एलसीएस ग्रुप ऑफ कंपनीज़ से जुड़े फिलीपीनी राजनीतिज्ञ और व्यवसायी चावित सिंगसोन, जिन्होंने [[मिस यूनीवर्स 2016]] के आयोजन के लिए वित्तीय सहायता दी थी,<ref name="auto1">{{Cite web |date=25 February 2019 |title=Chavit Singson 'excited' to work with Araneta Group in 'developing Miss Universe' in PH |url=https://www.abs-cbn.com/life/02/25/19/chavit-singson-excited-to-work-with-araneta-group-in-developing-miss-universe-in-ph |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20191002163556/https://news.abs-cbn.com/life/02/25/19/chavit-singson-excited-to-work-with-araneta-group-in-developing-miss-universe-in-ph |archive-date=2 October 2019 |access-date=2019-10-02 |website=ABS-CBN News}}</ref><ref name="auto">{{Cite web |title=LCS Group of Companies Philippines |url=http://www.lcsgroup.com.ph/ |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20191005033231/http://www.lcsgroup.com.ph/ |archive-date=5 October 2019 |access-date=2019-10-02 |website=www.lcsgroup.com.ph}}</ref> ने कहा कि प्रतियोगिता का 2019 संस्करण [[सियोल]], [[दक्षिण कोरिया]] में आयोजित किया जाएगा। सियोल इससे पहले मिस यूनिवर्स 1980 प्रतियोगिता की मेजबानी कर चुका था। उन्होंने यह भी कहा कि वह दक्षिण कोरिया में प्रतियोगिता की तैयारियों में सहायता करेंगे, हालांकि उस समय इसके विवरण को अंतिम रूप नहीं दिया गया था। मिस यूनिवर्स ऑर्गेनाइजेशन ने इस घोषणा की कभी आधिकारिक पुष्टि नहीं की।<ref>{{cite web|url=https://www.abs-cbn.com/life/12/19/18/singson-says-2019-miss-universe-pageant-to-be-held-in-south-korea|title=Miss Universe pageant in South Korea?|date=19 December 2018|access-date=6 July 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190706042827/https://news.abs-cbn.com/life/12/19/18/singson-says-2019-miss-universe-pageant-to-be-held-in-south-korea|archive-date=6 July 2019|url-status=live}}</ref> बाद में, अप्रैल 2019 में यह खबर सामने आई कि फिलीपींस और [[रियो डि जेनेरो]], ब्राज़ील दोनों ही प्रतियोगिता की मेजबानी करने में रुचि रखते थे। फिलीपींस में रुचि [[मिस यूनिवर्स 2018]] में फिलिपीनी [[कैटरिओना ग्रे]] की जीत के बाद बढ़ गई थी। देश अपने ही देश में उनकी उत्तराधिकारी को ताज पहनाना चाहता था, जैसा कि [[पिया वुर्ट्ज़बाक]] ने मिस यूनिवर्स 2016 में किया था। वहीं, रियो डी जेनेरियो को 2020 के लिए [[यूनेस्को]] द्वारा विश्व वास्तुकला राजधानी घोषित किया जाना था। इसी उपाधि को ध्यान में रखते हुए शहर में और अधिक अंतरराष्ट्रीय कार्यक्रम आयोजित करने की योजना बनाई जा रही थी।<ref>{{cite web|url=https://tpp-news.com/2019/04/05/miss-universe-2019-pageant-might-not-be-in-asia/|title=Miss Universe 2019 pageant might not be in Asia!|access-date=6 July 2019|date=2019-04-05|archive-url=https://web.archive.org/web/20190706042832/https://tpp-news.com/2019/04/05/miss-universe-2019-pageant-might-not-be-in-asia/|archive-date=6 July 2019|url-status=live}}</ref> अगस्त 2019 में, इज़राइल ने भी प्रतियोगिता की मेजबानी में रुचि दिखाई। निर्माता डैनी बेनाइम और असाफ ब्लेचर द्वारा तैयार की गई योजना के तहत, इज़राइल में प्रतियोगिता की मेजबानी को लेकर बातचीत शुरू हुई। यह रुचि तब सामने आई जब [[तेल अवीव]] ने यूरोविज़न सॉन्ग कॉन्टेस्ट 2019 की सफलतापूर्वक मेजबानी की थी। उन्होंने यह भी कहा कि इज़राइल अगले दो वर्षों में मिस यूनिवर्स प्रतियोगिता की मेजबानी करने में रुचि रखता है। बाद में इज़राइल ने [[मिस यूनिवर्स 2021]] की मेजबानी [[ऐलात]] में की।<ref>{{cite web|url=https://www.israelhayom.co.il/article/681299|title=?אחרי האירוויזיון: תחרות מיס יוניברס בדרך לישראל|trans-title=After the Eurovision: Miss Universe competition on the way to Israel?|last=Suissa|first=Eran|date=9 August 2019|work=[[Israel Hayom]]|language=he|access-date=10 August 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190810161712/https://www.israelhayom.co.il/article/681299|archive-date=10 August 2019|url-status=live}}</ref><ref>{{cite web|url=https://www.timesofisrael.com/israel-reportedly-seeking-to-host-upcoming-miss-universe-pageant/|title=Israel reportedly seeking to host upcoming Miss Universe pageant|work=[[Times of Israel]]|date=10 August 2019|access-date=17 August 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191129110059/https://www.timesofisrael.com/israel-reportedly-seeking-to-host-upcoming-miss-universe-pageant/|archive-date=29 November 2019|url-status=live}}</ref> मई 2019 में, चावित सिंगसोन की बेटी रिशेल सिंगसोन-माइकल ने बताया कि फिलीपींस उन कई देशों में से एक था, जिन्होंने 2019 की प्रतियोगिता की मेजबानी के लिए बोली लगाई थी। उन्होंने यह भी कहा कि उनके परिवार का व्यवसाय एलसीएस ग्रुप फिलीपींस या दक्षिण कोरिया में से किसी एक देश में प्रतियोगिता की मेजबानी कराने के लिए प्रतिबद्ध था।<ref>{{Cite web |last=Afinidad-Bernardo |first=Deni Rose M. |date=14 October 2019 |title=WATCH: Gazini Ganados on Miss Universe 2019 date, venue |url=https://www.philstar.com/entertainment/2019/10/14/1960105/watch-gazini-ganados-miss-universe-2019-date-venue |access-date=5 May 2022 |website=[[Philippine Star]] |archive-date=5 May 2022 |archive-url=https://web.archive.org/web/20220505055442/https://www.philstar.com/entertainment/2019/10/14/1960105/watch-gazini-ganados-miss-universe-2019-date-venue |url-status=live }}</ref> 31 अक्टूबर 2019 को मिस यूनिवर्स ऑर्गेनाइजेशन ने पुष्टि की कि प्रतियोगिता का आयोजन 8 दिसंबर 2019 को [[अटलांटा]], जॉर्जिया स्थित टायलर पेरी स्टूडियोज में किया जाएगा।<ref name=":1">{{cite web|url=https://apnews.com/dcfdb0e1085a4ba5a8e6fc0ad9c22056|title=Tyler Perry's new studio to host 2019 Miss Universe pageant|date=31 October 2019|publisher=Associated Press|access-date=31 October 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191211180749/https://apnews.com/dcfdb0e1085a4ba5a8e6fc0ad9c22056|archive-date=11 December 2019|url-status=live}}</ref> ===प्रतिभागियों का चयन=== नब्बे देशों और क्षेत्रों की प्रतिभागियों को इस प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए चुना गया। इनमें से छह प्रतिनिधियों को उनके राष्ट्रीय खिताबों पर नियुक्त किया गया, जबकि एक अन्य प्रतिनिधि का चयन मूल पदच्युत विजेता के स्थान पर एक नई राष्ट्रीय प्रतियोगिता आयोजित किए जाने के बाद किया गया। ====प्रतिस्थापन==== एंजेलीन फ्लोर पुआ, मिस बेल्जियम 2018, को बेल्जियम का प्रतिनिधित्व करने के लिए नियुक्त किया गया, क्योंकि एलेना कास्त्रो सुआरेज़, मिस बेल्जियम 2019, ने मिस वर्ल्ड 2019 में भाग लेने का निर्णय लिया था।<ref name=":3">{{cite web |date=11 October 2019 |title=Ex-Miss België Angeline Flor Pua maakt kans om Miss Universe te worden: "Haar verhaal is zó bijzonder" |url=https://www.hln.be/showbizz/ex-miss-belgie-angeline-flor-pua-maakt-kans-om-miss-universe-te-worden-haar-verhaal-is-zo-bijzonder~aa784157/ |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20191030171343/https://www.hln.be/showbizz/ex-miss-belgie-angeline-flor-pua-maakt-kans-om-miss-universe-te-worden-haar-verhaal-is-zo-bijzonder~aa784157/ |archive-date=30 October 2019 |access-date=30 October 2019 |website=[[Het Laatste Nieuws]] |language=nl}}</ref> माएवा कूके, मिस फ्रांस 2018, को मिस फ्रांस संगठन द्वारा इस खिताब के लिए नियुक्त किया गया, क्योंकि वैमालामा चावेस, मिस फ्रांस 2019, ने किसी अंतरराष्ट्रीय सौंदर्य प्रतियोगिता में भाग नहीं लेने का निर्णय लिया था।<ref name=":6">{{cite web |date=16 October 2019 |title=Maëva Coucke, candidate pour Miss Univers! |url=https://www.grandlille.tv/maeva-coucke-candidate-pour-miss-univers/ |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20191030171346/https://www.grandlille.tv/maeva-coucke-candidate-pour-miss-univers/ |archive-date=30 October 2019 |access-date=30 October 2019 |website=Grand Lille |language=fr}}</ref> [[भारत]] की [[वर्तिका सिंह]], जिन्होंने इससे पहले मिस ग्रैंड इंटरनेशनल 2015 में भारत का प्रतिनिधित्व किया था, को [[मिस दिवा]] संगठन द्वारा भारत का प्रतिनिधित्व करने के लिए नियुक्त किया गया।<ref>{{cite web|url=https://www.newindianexpress.com/galleries/0ther/2019/oct/09/vartika-singh-all-you-need-to-know-about-the-miss-diva-universe-2019-102583.html|title=Vartika Singh: All you need to know about the Miss Diva Universe 2019|publisher=New Indian Express|date=9 October 2019|access-date=30 October 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191009174855/http://www.newindianexpress.com/galleries/0ther/2019/oct/09/vartika-singh-all-you-need-to-know-about-the-miss-diva-universe-2019-102583.html|archive-date=9 October 2019|url-status=live}}</ref> ओल्गा बुलावा, मिस पोल्स्की 2018, को मिस पोल्स्की संगठन द्वारा पोलैंड का प्रतिनिधित्व करने के लिए चुना गया, क्योंकि मिस पोलोनिया संगठन ने मिस यूनिवर्स का फ्रेंचाइज़ी अधिकार छोड़ दिया था।<ref>{{cite web|url=https://www.radiozet.pl/Co-gdzie-kiedy-jak/Olga-Bulawa-kim-jest-Miss-Polski-2018-WZROST-WIEK-INSTAGRAM|title=Olga Buława - kim jest Miss Polski 2018? [WZROST, WIEK, INSTAGRAM]|date=17 September 2019|publisher=Radio ZET|language=pl|access-date=3 November 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191103231800/https://www.radiozet.pl/Co-gdzie-kiedy-jak/Olga-Bulawa-kim-jest-Miss-Polski-2018-WZROST-WIEK-INSTAGRAM|archive-date=3 November 2019|url-status=live}}</ref> उरुग्वे की फियोना तेनुता को मिस यूनिवर्स उरुग्वे के राष्ट्रीय निदेशक ओस्मेल सूसा ने कास्टिंग प्रक्रिया के माध्यम से नियुक्त किया, क्योंकि वास्तविक प्रतियोगिता आयोजित करने के लिए पर्याप्त प्रायोजक नहीं मिल सके।<ref>{{cite web|url=https://gossipvzla.com/osmel-viene-con-todo-fiona-tenuta-es-la-nueva-miss-uruguay-2019-fotos/|title=OSMEL VIENE CON TODO- Fiona Tenuta es la nueva Miss Uruguay 2019 (+FOTOS)|date=26 October 2019|language=es|publisher=gossipvzla|access-date=30 October 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191026141006/https://gossipvzla.com/osmel-viene-con-todo-fiona-tenuta-es-la-nueva-miss-uruguay-2019-fotos/|archive-date=26 October 2019|url-status=live}}</ref> होआंग थी थुई, जो मिस यूनिवर्स वियतनाम 2017 की प्रथम रनर-अप थीं, को देश की राष्ट्रीय निदेशक दुओंग त्रुओंग थिएन ली द्वारा आंतरिक चयन प्रक्रिया के बाद वियतनाम का प्रतिनिधित्व करने के लिए नियुक्त किया गया।<ref>{{cite web|url=https://ngoisao.net/hau-truong/hoang-thuy-chuan-bi-thi-miss-universe-4004741.html|title=Hoàng Thùy chuẩn bị thi Miss Universe|date=30 October 2019|publisher=Ngoisao|language=vi|access-date=30 October 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191030171346/https://ngoisao.net/hau-truong/hoang-thuy-chuan-bi-thi-miss-universe-4004741.html|archive-date=30 October 2019|url-status=live}}</ref> एनीयेला ग्रादोस को मूल रूप से मिस यूनिवर्स में पेरू का प्रतिनिधित्व करना था, लेकिन उनका एक विवाद सामने आने के बाद उनसे खिताब वापस ले लिया गया। सामने आए वीडियो में उन्हें अत्यधिक नशे में और सार्वजनिक स्थान पर उल्टी करते हुए देखा गया था। ग्रादोस को पद से हटाए जाने के बाद, नई प्रतिनिधि का चयन करने के लिए मिस पेरू 2019 का एक विशेष संस्करण आयोजित किया गया। इसमें केलिन रिवेरा विजेता रहीं।<ref>{{Cite web|url=https://www.infobae.com/america/entretenimiento/2019/04/01/el-escandalo-que-sacudio-a-miss-peru-anyella-grados-perdio-su-corona-tras-ser-captada-en-estado-de-ebriedad/|title=El escándalo que sacudió a Miss Perú: Anyella Grados perdió su corona tras ser captada en estado de ebriedad|last=|first=|website=Infobae|date=April 2019 |language=es-ES|access-date=2020-01-28|archive-url=https://web.archive.org/web/20190402143940/https://www.infobae.com/america/entretenimiento/2019/04/01/el-escandalo-que-sacudio-a-miss-peru-anyella-grados-perdio-su-corona-tras-ser-captada-en-estado-de-ebriedad/|archive-date=2 April 2019|url-status=live}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://peru21.pe/espectaculos/local/anyella-grados-modelo-participara-473376-noticia/|title=Anyella Grados: ¿Quién es la modelo que participará en 'El valor de la verdad'?|last=|first=|date=2019-04-21|website=Peru21|language=es|access-date=2020-01-28|archive-url=https://web.archive.org/web/20200128201801/https://peru21.pe/espectaculos/local/anyella-grados-modelo-participara-473376-noticia/|archive-date=28 January 2020|url-status=live}}</ref><ref name=":4">{{Cite web |title=Miss Perú 2019: ¿Quién es Kelin Rivera la nueva reina tras la destitución de Anyella Grados? |url=https://rpp.pe/famosos/farandula/miss-peru-2019-ganadora-kelin-rivera-fue-coronada-nueva-reina-belleza-noticia-1225672 |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20200224215728/https://rpp.pe/famosos/farandula/miss-peru-2019-ganadora-kelin-rivera-fue-coronada-nueva-reina-belleza-noticia-1225672 |archive-date=24 February 2020 |access-date=28 January 2020 |website=[[Radio Programas del Perú]] |date=21 October 2019 |language=es}}</ref> ====डेब्यू, वापसी और निकासी==== इस संस्करण में बांग्लादेश<ref>{{cite web|url=https://www.prothomalo.com/entertainment/article/1608593/|title='মিস ইউনিভার্স' প্রতিযোগিতায় যাচ্ছে বাংলাদেশ - Bangladesh going to the Miss Universe competition|website=www.prothomalo.com|access-date=11 August 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190811130603/https://www.prothomalo.com/entertainment/article/1608593/|archive-date=11 August 2019|url-status=live}}</ref> और इक्वेटोरियल गिनी ने पहली बार भाग लिया,<ref>{{cite web|url=https://ahoraeg.com/sociedad/2019/08/30/el-ministerio-de-cultura-turismo-y-promocion-artesanal-inaugura-el-curso-de-preparacion-de-las-finalistas-de-miss-guinea-2019/|title=El Ministerio de Cultura, Turismo y Promoción Artesanal inaugura el curso de preparación de las finalistas de Miss Guinea Ecuatorial 2019|access-date=7 September 2019|language=es|date=2019-08-30|archive-url=https://web.archive.org/web/20190924012101/https://ahoraeg.com/sociedad/2019/08/30/el-ministerio-de-cultura-turismo-y-promocion-artesanal-inaugura-el-curso-de-preparacion-de-las-finalistas-de-miss-guinea-2019/|archive-date=24 September 2019|url-status=live}}</ref> जबकि लिथुआनिया, रोमानिया, सिएरा लियोन और तंजानिया की प्रतियोगिता में वापसी हुई। लिथुआनिया ने आखिरी बार [[मिस यूनीवर्स 2014|2014]] में, सिएरा लियोन ने [[मिस यूनीवर्स 2016|2016]] में, जबकि अन्य देशों ने [[मिस यूनीवर्स 2017|2017]] में आखिरी बार भाग लिया था। घाना, ग्रीस, ग्वाटेमाला, हंगरी, किर्गिज़स्तान, लेबनान, रूस, श्रीलंका, स्विट्जरलैंड और ज़ाम्बिया ने प्रतियोगिता से नाम वापस ले लिया। प्रतियोगिता से पहले मिस यूनिवर्स घाना संगठन को अस्थायी रूप से निलंबित कर दिया गया था और उसने 2020 में फिर से अपना संचालन शुरू किया।<ref>{{cite web|url=https://mobile.ghanaweb.com/GhanaHomePage/entertainment/No-Miss-Universe-GH-this-year-organisers-restructuring-pageant-760740#|title=No Miss Universe GH this year; organisers restructuring pageant|access-date=4 July 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190705001040/https://mobile.ghanaweb.com/GhanaHomePage/entertainment/No-Miss-Universe-GH-this-year-organisers-restructuring-pageant-760740|archive-date=5 July 2019|url-status=dead}}</ref> ग्रीस की एरिका कोलानी अज्ञात कारणों से प्रतियोगिता में भाग नहीं ले सकीं।<ref>{{Cite web |date=24 October 2019 |title=Erika Kolani appointed Miss Universe Greece 2019 |url=https://beautypageants.indiatimes.com/miss-universe/Erika-Kolani-appointed-Miss-Universe-Greece-2019/eventshow/71738543.cms |access-date=5 May 2022 |website=[[Times of India]] |archive-date=7 April 2023 |archive-url=https://web.archive.org/web/20230407033459/https://beautypageants.indiatimes.com/miss-universe/Erika-Kolani-appointed-Miss-Universe-Greece-2019/eventshow/71738543.cms |url-status=live }}</ref> लेबनान ने प्रतियोगिता से नाम वापस ले लिया, क्योंकि मिस लेबनान 2019 प्रतियोगिता को लगातार स्थगित किया गया और अंततः 2019–20 के लेबनानी विरोध प्रदर्शनों के कारण रद्द कर दिया गया।<ref>{{cite web|url=https://www.instagram.com/p/B5GcZt-pP2c/?igshid=1m8fju5b2gvrj |archive-url=https://ghostarchive.org/iarchive/instagram/miss.lebanon.pageants/2181555982166195612 |archive-date=2021-12-23 |url-access=subscription|title=Lebanon withdrawn of Miss Universe 2019 and Miss World 2019}}{{cbignore}}</ref> अलीना सैंको, मिस रूस 2019, को मूल रूप से मिस यूनिवर्स और मिस वर्ल्ड 2019 दोनों में भेजा जाना था, लेकिन दोनों प्रतियोगिताओं की तिथियों में टकराव के कारण वह ऐसा नहीं कर सकीं। मिस यूनिवर्स संगठन द्वारा प्रतियोगिता की तारीख और आयोजन स्थल की जानकारी जारी करने में लगे लंबे समय के कारण मिस रूस संगठन समय पर प्रतिस्थापन की योजना को अंतिम रूप नहीं दे सका। इसके परिणामस्वरूप रूसी प्रतिनिधि के लिए [[संयुक्त राज्य अमेरिका के वीजा|अमेरिकी वीज़ा]] प्राप्त करना कठिन हो गया। हालांकि, सैंको ने [[मिस यूनिवर्स 2020]] में भाग लिया।<ref>{{cite web|url=https://news.ru/en/show-business/russia-will-not-participate-in-miss-universe-2019/|title=No Miss Universe Russia this year|access-date=19 November 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20200423185149/https://news.ru/en/show-business/russia-will-not-participate-in-miss-universe-2019/|archive-date=23 April 2020|url-status=live}}</ref> ज़ाम्बिया ने प्रतियोगिता से नाम वापस ले लिया, क्योंकि मिस यूनिवर्स ज़ाम्बिया 2019 डिडिया मुकवाला और मिस यूनिवर्स ज़ाम्बिया संगठन अपनी वित्तीय स्थिति के कारण मुकवाला की [[अटलांटा]] यात्रा की बुकिंग नहीं करा सके।<ref>{{cite web|url=https://2sao.vn/vi-tri-vedette-o-miss-universe-2019-chinh-thuc-ve-tay-hoang-thuy-n-203365.html|title=Đối thủ bỏ thi do thiếu tiền, vị trí vedette ở Miss Universe chính thức về tay Hoàng Thùy|date=24 November 2019 |language=vi|access-date=29 November 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191208094051/https://2sao.vn/vi-tri-vedette-o-miss-universe-2019-chinh-thuc-ve-tay-hoang-thuy-n-203365.html|archive-date=8 December 2019|url-status=live}}</ref> म्यांमार की स्वे ज़िन हेटेट फाइनल प्रतियोगिता से कुछ दिन पहले सार्वजनिक रूप से अपनी पहचान बताने के बाद मिस यूनिवर्स प्रतियोगिता में भाग लेने वाली पहली खुले तौर पर [[लेस्बियन|समलैंगिक महिला]] बनीं। ==परिणाम== [[File:Miss Universe 2019 map.png|thumb|250x250px|मिस यूनिवर्स 2019 में भाग लेने वाले देश और क्षेत्र]] === प्लेसमेंट === {| class="wikitable sortable unsortable" style="font-size: 95%;" |- ! स्थान!! प्रतियोगी |- | मिस यूनिवर्स 2019 | * {{flagu|दक्षिण अफ्रीका}} – [[जोजिबिनी टूंजी]]<ref name=":8">{{Cite web |date=8 December 2019 |title=HIGHLIGHTS: Miss Universe 2019 coronation |url=https://www.rappler.com/entertainment/pageants/246744-updates-coronation-2019/ |access-date=29 March 2023 |website=[[Rappler]] |language=en-US |archive-date=24 February 2023 |archive-url=https://web.archive.org/web/20230224100458/https://www.rappler.com/entertainment/pageants/246744-updates-coronation-2019/ |url-status=live }}</ref> |- | प्रथम उपविजेता | * प्यूर्टो रिको – मैडिसन एंडरसन<ref name=":8" /> |- | द्वितीय उपविजेता | * {{flagu|मेक्सिको}} – सोफिया आरागॉन<ref name=":8" /> |- | शीर्ष 5<ref name=":8" /> | * {{flagu|कोलंबिया}} – गैब्रिएला ताफुर * {{flagu|थाईलैंड}} – पावीन्सुडा ड्रौइन |- | शीर्ष 10<ref name=":8" /> | * {{flagu|फ्रांस}} – माएवा कौके * {{flagu|आइसलैंड}} – बिरता थोरहॉल्सडॉटिर * {{flagu|इंडोनेशिया}} – फ्रेडरिका कल * {{flagu|पेरू}} – केलिन रिवेरा * {{flagu|संयुक्त राज्य अमेरिका}} – चेस्ली क्रिस्ट |- | शीर्ष 20<ref name=":8" /> | * {{flagu|अल्बानिया}} – सिंडी मरीना * {{flagu|ब्राज़ील}} – जूलिया होर्टा * {{flagu|क्रोएशिया}} – मिया रॉकमैन * {{flagu|डोमिनिकन गणराज्य}} – क्लॉडियस डेली * {{flagu|भारत}} – [[वर्तिका सिंह]] * {{flagu|नाइजीरिया}} – ओलुटोसिन अरारोमी * {{flagu|फिलिपींस}} – गज़िनी गनाडोस * {{flagu|पुर्तगाल}} – सिल्वी सिल्वा * {{flagu|वेनेज़ुएला}} – थालिया ओलविनो * {{flagu|वियतनाम}} – थुई हुआंग |} ===विशेष पुरस्कार=== {| class="wikitable sortable unsortable" style="font-size: 95%;" |- ! पुरस्कार !! प्रतियोगी |- | सर्वश्रेष्ठ राष्ट्रीय पोशाक | * {{flagu|फिलिपींस}} – गज़िनी गनाडोस<ref>{{Cite web |last=Ferreras |first=Vince |date=9 December 2019 |title=Miss Universe organizers clarify Philippine bet won best national costume award |url=https://www.cnnphilippines.com/entertainment/2019/12/9/MUO-confirms-PH-bet-won-best-national-costume-award-.html |access-date=29 March 2023 |website=[[CNN Philippines]] |language=en |archive-date=29 March 2023 |archive-url=https://web.archive.org/web/20230329153430/https://www.cnnphilippines.com/entertainment/2019/12/9/MUO-confirms-PH-bet-won-best-national-costume-award-.html |url-status=dead }}</ref> |- | मिस कोंगेनीयलिटी | * {{flagu|पोलैंड}} – ओल्गा बुलावा<ref>{{Cite web |last=Ryta |first=Anna |date=2019-12-09 |title=Olga Buława na Miss Universe 2019. Zdobyła nagrodę pocieszenia |url=https://gwiazdy.wp.pl/olga-bulawa-na-miss-universe-2019-zdobyla-nagrode-pocieszenia-6454821128886401a |access-date=2023-03-29 |website=[[Wirtualna Polska]] |language=pl |archive-date=29 March 2023 |archive-url=https://web.archive.org/web/20230329153428/https://gwiazdy.wp.pl/olga-bulawa-na-miss-universe-2019-zdobyla-nagrode-pocieszenia-6454821128886401a |url-status=live }}</ref> |} ==प्रतियोगिता== ===प्रारूप=== 2018 की तरह, 20 सेमीफाइनलिस्टों का चयन प्रारंभिक प्रतियोगिता के आधार पर किया गया, जिसमें स्विमसूट प्रतियोगिता, ईवनिंग गाउन प्रतियोगिता और बंद कमरे में साक्षात्कार शामिल थे। दो वर्षों के अंतराल के बाद ऑनलाइन मतदान की वापसी हुई। इसके माध्यम से जनता अपनी पसंद की एक प्रतिभागी को सीधे शीर्ष 20 में पहुँचा सकती थी।<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/post/2995|title=Miss Universe Online Voting|first=|last=|access-date=3 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191203015132/https://www.missuniverse.com/post/2995|archive-date=3 December 2019|url-status=live}}</ref> महाद्वीपीय चयन प्रणाली लगातार तीसरे वर्ष भी लागू रही। इसके अंतर्गत अमेरिका, यूरोप तथा अफ्रीका एवं एशिया-प्रशांत से पाँच-पाँच सेमीफाइनलिस्ट चुने गए, जबकि शेष पाँच अतिरिक्त प्रतिभागियों का चयन किसी भी महाद्वीपीय क्षेत्र से किया गया। 20 सेमीफाइनलिस्टों ने 2018 में शुरू किए गए प्रारंभिक वक्तव्य चरण में भाग लिया, जिसमें प्रत्येक प्रतिभागी ने अपना संक्षिप्त परिचय और अपने प्रमुख उद्देश्य प्रस्तुत किए। इसके बाद शीर्ष 10 प्रतिभागियों ने स्विमसूट और ईवनिंग गाउन प्रतियोगिताओं में भाग लिया। इनमें से शीर्ष 5 फाइनलिस्टों का चयन प्रथम प्रश्न-उत्तर दौर के लिए किया गया, जबकि शीर्ष 3 फाइनलिस्टों का चयन अंतिम वक्तव्य चरण के लिए किया गया। ताजपोशी से पहले इन तीनों फाइनलिस्टों ने अपने समापन वक्तव्य भी प्रस्तुत किए। यह पहली बार था जब समापन वक्तव्य चरण को शामिल किया गया और अंतिम वॉक चरण को हटा दिया गया।<ref>{{cite web|url=https://www.bbc.com/news/newsbeat-50712666|title=Miss Universe 2019: 'May every little girl see their faces reflected in mine'|date=9 December 2019|publisher=BBC|access-date=9 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191209165219/https://www.bbc.com/news/newsbeat-50712666|archive-date=9 December 2019|url-status=live}}</ref><ref>{{cite web|url=https://edition.cnn.com/2019/12/08/entertainment/miss-universe-2019-trnd/index.html|title=Miss South Africa crowned 2019 Miss Universe|last=Maxouris|first=Christina|date=8 December 2019|publisher=CNN|access-date=9 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191209183656/https://edition.cnn.com/2019/12/08/entertainment/miss-universe-2019-trnd/index.html|archive-date=9 December 2019|url-status=live}}</ref> === चयन समिति === *गैबी एस्पिनो – वेनेजुएला की अभिनेत्री<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000782|title=Gaby Espino|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044210/https://www.missuniverse.com/judge/1000782|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *साज़ान हेंड्रिक्स - अमेरिकी व्यवसायी और सोशल मीडिया हस्ती<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000785|title=Sazan Hendrix|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044209/https://www.missuniverse.com/judge/1000785|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *[[रियो मोरी]] – [[जापान]] से [[मिस यूनीवर्स 2007]]<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000790|title=Riyo Mori|publisher=MUO|access-date=5 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191206042704/https://www.missuniverse.com/judge/1000790|archive-date=6 December 2019|url-status=dead}}</ref> *कारा मुंड – मिस अमेरिका 2018 ([[नॉर्थ डकोटा]] से)<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000784|title=Cara Mund|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044208/https://www.missuniverse.com/judge/1000784|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *बोज़ोमा सेंट जॉन – अमेरिकी व्यवसायी महिला और मार्केटिंग कार्यकारी<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000783|title=Bozoma "Boz" Saint John|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044212/https://www.missuniverse.com/judge/1000783|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *क्रिस्टल स्टीवर्ट – [[टेक्सास]] से मिस यूएसए 2008<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000786|title=Crystle Stewart|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044210/https://www.missuniverse.com/judge/1000786|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *[[पॉलिना वेगा]] – [[कोलंबिया]] की [[मिस यूनीवर्स 2014]]<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000789|title=Paulina Vega|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191206042715/https://www.missuniverse.com/judge/1000789|archive-date=6 December 2019|url-status=dead}}</ref> *ओलिविया जॉर्डन – मिस यूएसए 2015 ([[ओक्लाहोमा]] से) (''केवल प्रारंभिक निर्णायक के रूप में'')<ref>{{cite news |last1=Caraballo |first1=Harry Rodríguez |title=Madison Anderson lista para la preliminar de Miss Universo 2019 |url=https://www.metro.pr/pr/entretenimiento/2019/12/06/madison-anderson-lista-para-la-preliminar-de-miss-universo-2019.html |work=Metro |language=es |access-date=7 December 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191207012403/https://www.metro.pr/pr/entretenimiento/2019/12/06/madison-anderson-lista-para-la-preliminar-de-miss-universo-2019.html |archive-date=7 December 2019 |url-status=live }}</ref><ref>{{cite news |title=Gazini Ganados shines in Miss Universe 2019 preliminaries |url=https://www.pep.ph/lifestyle/fashion/148044/gazini-ganados-miss-universe-2019-preliminaries-a721-20191207 |work=PEP.ph |language=en |access-date=12 December 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191212151705/https://www.pep.ph/lifestyle/fashion/148044/gazini-ganados-miss-universe-2019-preliminaries-a721-20191207 |archive-date=12 December 2019 |url-status=live }}</ref> ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची|30em}} ==बाहरी कड़ियाँ== {{कॉमन्स श्रेणी|मिस यूनिवर्स}} *[http://www.missuniverse.com मिस यूनिवर्स आधिकारिक वेबसाइट] {{मिस यूनीवर्स}} {{सुन्दरता प्रतियोगिता}} [[श्रेणी:मिस यूनीवर्स]] [[श्रेणी:सुन्दरता प्रतियोगिता]] [[श्रेणी:अंतर्राष्ट्रीय सुन्दरता प्रतियोगिता]] [[श्रेणी:वर्षानुसार मिस यूनिवर्स]] [[श्रेणी: जॉर्जिया]] om5uw4uanlhb9416dfxps2nwtj6szno 6595904 6595903 2026-08-06T03:44:41Z खास विशेष 810972 /* डेब्यू, वापसी और निकासी */ संदर्भ जोड़ा 6595904 wikitext text/x-wiki {{Infobox beauty pageant | caption = '''जोजिबिनी टूंजी''' | image = Zozibini Tunzi Attending Puteri Indonesia 2020 (potrait).jpg | date = 8 दिसंबर 2019 | venue = टायलर पेरी स्टूडियो, [[अटलांटा]], [[जॉर्जिया (अमेरिकी राज्य)|जॉर्जिया]], संयुक्त राज्य अमेरिका | presenters = {{Hlist|[[स्टीव हार्वे]]|[[ओलिविया कल्पो]]|वैनेसा लैची}} | acts = एली ब्रूक | entrants = 90 | placements = 20 | broadcaster = {{Hlist|[[फॉक्स ब्रोडकास्टिंग कंपनी|फॉक्स]]|[[टेलीमंडो]]}}<!---Broadcasting company, not the TV channel or network---> | debuts = {{Hlist|बांग्लादेश | भूमध्यरेखीय गिनी}} | withdraws = {{Hlist|घाना | ग्रीस | ग्वाटेमाला | हंगरी | किर्गिस्तान | लेबनान | रूस | श्रीलंका | स्विट्जरलैंड | ज़ाम्बिया}} | returns = {{Hlist|लिथुआनिया | रोमानिया | सिएरा लियोन | तंजानिया}} | winner = [[जोजिबिनी टूंजी]] |represented= दक्षिण अफ्रीका | best national costume = गज़िनी गनाडोस, फिलीपींस | congeniality = ओल्गा बुलावा, पोलैंड | before = [[मिस यूनिवर्स 2018|2018]] | next = [[मिस यूनिवर्स 2020|2020]] }} '''मिस यूनिवर्स 2019''' प्रतियोगिता का 68वां संस्करण था, जो 8 दिसंबर 2019 को [[संयुक्त राज्य अमेरिका]] के [[जॉर्जिया (अमरीकी राज्य)|जॉर्जिया]] राज्य के [[अटलांटा]] शहर में [[टायलर पेरी]] स्टूडियो के स्टेज 1 पर आयोजित हुआ।<ref name=":1"/> कार्यक्रम के अंत में, [[दक्षिण अफ्रीका]] की [[जोजिबिनी टूंजी]] को [[फिलीपींस]] की [[कैटरिओना ग्रे]] द्वारा मिस यूनिवर्स 2019 का ताज पहनाया गया। 1978 और हाल ही में 2017 के बाद यह दक्षिण अफ्रीका की तीसरी जीत थी। यह संस्करण इस लिहाज से भी ऐतिहासिक रहा क्योंकि यह पहली बार था जब देश से किसी काली महिला ने यह खिताब जीता, और 2011 में [[अंगोला]] की [[लेइला लोपेस]] के बाद पहली विजेता बनीं।<ref>{{Cite web |last=Arnowitz |first=Leora |date=8 December 2019 |title=Miss Universe 2019: South Africa wins, Steve Harvey has another mix-up and more you missed |url=https://www.usatoday.com/story/entertainment/celebrities/2019/12/08/miss-universe-2019-winner-steve-harvey-miss-malaysia-mix-up-more/4378219002/ |access-date=5 May 2022 |website=[[USA Today]] |language=en-US |archive-date=24 April 2022 |archive-url=https://web.archive.org/web/20220424074540/https://www.usatoday.com/story/entertainment/celebrities/2019/12/08/miss-universe-2019-winner-steve-harvey-miss-malaysia-mix-up-more/4378219002/ |url-status=live }}</ref><ref name=":2">{{Cite web |last=Campbell |first=Kathy |date=9 December 2019 |title=Miss Universe 2019: Find Out Who Won, Plus Steve Harvey Has Another Mishap |url=https://www.usmagazine.com/celebrity-news/news/miss-universe-2019-who-won/ |access-date=5 May 2022 |website=[[Us Weekly]] |language=en-US |archive-date=5 May 2022 |archive-url=https://web.archive.org/web/20220505052434/https://www.usmagazine.com/celebrity-news/news/miss-universe-2019-who-won/ |url-status=live }}</ref> इस वर्ष की प्रतियोगिता में 90 देशों और क्षेत्रों की प्रतिभागियों ने हिस्सा लिया। यह प्रतियोगिता लगातार 5 वर्ष [[स्टीव हार्वे]] द्वारा होस्ट की गई, जबकि [[मिस यूनीवर्स 2012]] [[ओलिविया कल्पो]] और वेनेसा लैचे ने बैकस्टेज संवाददाता की भूमिका निभाई। इस वर्ष के कार्यक्रम में एली ब्रुक ने प्रस्तुति दी।<ref name=":2" /><ref>{{cite web|url=https://people.com/tv/steve-harvey-everywhere-you-can-watch-him-host-after-steve-canceled/|title=Steve Harvey Still Hosts 3 Shows and Miss Universe: Everywhere You Can Watch Him Work|access-date=29 June 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190602190758/https://people.com/tv/steve-harvey-everywhere-you-can-watch-him-host-after-steve-canceled/|archive-date=2 June 2019|url-status=live}}</ref> इस प्रतियोगिता में नए मुअवद "पावर ऑफ यूनिटी" ताज की शुरुआत भी हुई, जिसे 18 कैरेट [[सोना|सोने]] और 1,770 हीरों से तराशा गया था। इसके केंद्र में एक शील्ड-कट गोल्डन कैनेरी [[हीरा]] था, जिसका वज़न 62.83 कैरेट था। इस ताज की अनुमानित कीमत 5 मिलियन [[अमेरिकी डॉलर]] बताई गई है।<ref>{{cite news |title=LOOK: New Miss Universe 2019 crown unveiled |url=https://www.rappler.com/life-and-style/specials/miss-universe/246556-photo-new-miss-universe-crown-2019 |work=Rappler |language=en |access-date=9 December 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191209040213/https://www.rappler.com/life-and-style/specials/miss-universe/246556-photo-new-miss-universe-crown-2019 |archive-date=9 December 2019 |url-status=live }}</ref><ref>{{cite web|url=https://www.rappler.com/entertainment/pageants/239814-new-crown-provider/|title=Mouawad will be make an debut as official sponsor of Miss Universe 2019 crown.|access-date=11 September 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190930195123/https://amp.rappler.com/life-and-style/specials/miss-universe/239814-new-crown-provider|archive-date=30 September 2019|url-status=live}}</ref> ==पृष्ठभूमि== ===स्थान और तिथि=== दिसंबर 2018 में, एलसीएस ग्रुप ऑफ कंपनीज़ से जुड़े फिलीपीनी राजनीतिज्ञ और व्यवसायी चावित सिंगसोन, जिन्होंने [[मिस यूनीवर्स 2016]] के आयोजन के लिए वित्तीय सहायता दी थी,<ref name="auto1">{{Cite web |date=25 February 2019 |title=Chavit Singson 'excited' to work with Araneta Group in 'developing Miss Universe' in PH |url=https://www.abs-cbn.com/life/02/25/19/chavit-singson-excited-to-work-with-araneta-group-in-developing-miss-universe-in-ph |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20191002163556/https://news.abs-cbn.com/life/02/25/19/chavit-singson-excited-to-work-with-araneta-group-in-developing-miss-universe-in-ph |archive-date=2 October 2019 |access-date=2019-10-02 |website=ABS-CBN News}}</ref><ref name="auto">{{Cite web |title=LCS Group of Companies Philippines |url=http://www.lcsgroup.com.ph/ |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20191005033231/http://www.lcsgroup.com.ph/ |archive-date=5 October 2019 |access-date=2019-10-02 |website=www.lcsgroup.com.ph}}</ref> ने कहा कि प्रतियोगिता का 2019 संस्करण [[सियोल]], [[दक्षिण कोरिया]] में आयोजित किया जाएगा। सियोल इससे पहले मिस यूनिवर्स 1980 प्रतियोगिता की मेजबानी कर चुका था। उन्होंने यह भी कहा कि वह दक्षिण कोरिया में प्रतियोगिता की तैयारियों में सहायता करेंगे, हालांकि उस समय इसके विवरण को अंतिम रूप नहीं दिया गया था। मिस यूनिवर्स ऑर्गेनाइजेशन ने इस घोषणा की कभी आधिकारिक पुष्टि नहीं की।<ref>{{cite web|url=https://www.abs-cbn.com/life/12/19/18/singson-says-2019-miss-universe-pageant-to-be-held-in-south-korea|title=Miss Universe pageant in South Korea?|date=19 December 2018|access-date=6 July 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190706042827/https://news.abs-cbn.com/life/12/19/18/singson-says-2019-miss-universe-pageant-to-be-held-in-south-korea|archive-date=6 July 2019|url-status=live}}</ref> बाद में, अप्रैल 2019 में यह खबर सामने आई कि फिलीपींस और [[रियो डि जेनेरो]], ब्राज़ील दोनों ही प्रतियोगिता की मेजबानी करने में रुचि रखते थे। फिलीपींस में रुचि [[मिस यूनिवर्स 2018]] में फिलिपीनी [[कैटरिओना ग्रे]] की जीत के बाद बढ़ गई थी। देश अपने ही देश में उनकी उत्तराधिकारी को ताज पहनाना चाहता था, जैसा कि [[पिया वुर्ट्ज़बाक]] ने मिस यूनिवर्स 2016 में किया था। वहीं, रियो डी जेनेरियो को 2020 के लिए [[यूनेस्को]] द्वारा विश्व वास्तुकला राजधानी घोषित किया जाना था। इसी उपाधि को ध्यान में रखते हुए शहर में और अधिक अंतरराष्ट्रीय कार्यक्रम आयोजित करने की योजना बनाई जा रही थी।<ref>{{cite web|url=https://tpp-news.com/2019/04/05/miss-universe-2019-pageant-might-not-be-in-asia/|title=Miss Universe 2019 pageant might not be in Asia!|access-date=6 July 2019|date=2019-04-05|archive-url=https://web.archive.org/web/20190706042832/https://tpp-news.com/2019/04/05/miss-universe-2019-pageant-might-not-be-in-asia/|archive-date=6 July 2019|url-status=live}}</ref> अगस्त 2019 में, इज़राइल ने भी प्रतियोगिता की मेजबानी में रुचि दिखाई। निर्माता डैनी बेनाइम और असाफ ब्लेचर द्वारा तैयार की गई योजना के तहत, इज़राइल में प्रतियोगिता की मेजबानी को लेकर बातचीत शुरू हुई। यह रुचि तब सामने आई जब [[तेल अवीव]] ने यूरोविज़न सॉन्ग कॉन्टेस्ट 2019 की सफलतापूर्वक मेजबानी की थी। उन्होंने यह भी कहा कि इज़राइल अगले दो वर्षों में मिस यूनिवर्स प्रतियोगिता की मेजबानी करने में रुचि रखता है। बाद में इज़राइल ने [[मिस यूनिवर्स 2021]] की मेजबानी [[ऐलात]] में की।<ref>{{cite web|url=https://www.israelhayom.co.il/article/681299|title=?אחרי האירוויזיון: תחרות מיס יוניברס בדרך לישראל|trans-title=After the Eurovision: Miss Universe competition on the way to Israel?|last=Suissa|first=Eran|date=9 August 2019|work=[[Israel Hayom]]|language=he|access-date=10 August 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190810161712/https://www.israelhayom.co.il/article/681299|archive-date=10 August 2019|url-status=live}}</ref><ref>{{cite web|url=https://www.timesofisrael.com/israel-reportedly-seeking-to-host-upcoming-miss-universe-pageant/|title=Israel reportedly seeking to host upcoming Miss Universe pageant|work=[[Times of Israel]]|date=10 August 2019|access-date=17 August 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191129110059/https://www.timesofisrael.com/israel-reportedly-seeking-to-host-upcoming-miss-universe-pageant/|archive-date=29 November 2019|url-status=live}}</ref> मई 2019 में, चावित सिंगसोन की बेटी रिशेल सिंगसोन-माइकल ने बताया कि फिलीपींस उन कई देशों में से एक था, जिन्होंने 2019 की प्रतियोगिता की मेजबानी के लिए बोली लगाई थी। उन्होंने यह भी कहा कि उनके परिवार का व्यवसाय एलसीएस ग्रुप फिलीपींस या दक्षिण कोरिया में से किसी एक देश में प्रतियोगिता की मेजबानी कराने के लिए प्रतिबद्ध था।<ref>{{Cite web |last=Afinidad-Bernardo |first=Deni Rose M. |date=14 October 2019 |title=WATCH: Gazini Ganados on Miss Universe 2019 date, venue |url=https://www.philstar.com/entertainment/2019/10/14/1960105/watch-gazini-ganados-miss-universe-2019-date-venue |access-date=5 May 2022 |website=[[Philippine Star]] |archive-date=5 May 2022 |archive-url=https://web.archive.org/web/20220505055442/https://www.philstar.com/entertainment/2019/10/14/1960105/watch-gazini-ganados-miss-universe-2019-date-venue |url-status=live }}</ref> 31 अक्टूबर 2019 को मिस यूनिवर्स ऑर्गेनाइजेशन ने पुष्टि की कि प्रतियोगिता का आयोजन 8 दिसंबर 2019 को [[अटलांटा]], जॉर्जिया स्थित टायलर पेरी स्टूडियोज में किया जाएगा।<ref name=":1">{{cite web|url=https://apnews.com/dcfdb0e1085a4ba5a8e6fc0ad9c22056|title=Tyler Perry's new studio to host 2019 Miss Universe pageant|date=31 October 2019|publisher=Associated Press|access-date=31 October 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191211180749/https://apnews.com/dcfdb0e1085a4ba5a8e6fc0ad9c22056|archive-date=11 December 2019|url-status=live}}</ref> ===प्रतिभागियों का चयन=== नब्बे देशों और क्षेत्रों की प्रतिभागियों को इस प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए चुना गया। इनमें से छह प्रतिनिधियों को उनके राष्ट्रीय खिताबों पर नियुक्त किया गया, जबकि एक अन्य प्रतिनिधि का चयन मूल पदच्युत विजेता के स्थान पर एक नई राष्ट्रीय प्रतियोगिता आयोजित किए जाने के बाद किया गया। ====प्रतिस्थापन==== एंजेलीन फ्लोर पुआ, मिस बेल्जियम 2018, को बेल्जियम का प्रतिनिधित्व करने के लिए नियुक्त किया गया, क्योंकि एलेना कास्त्रो सुआरेज़, मिस बेल्जियम 2019, ने मिस वर्ल्ड 2019 में भाग लेने का निर्णय लिया था।<ref name=":3">{{cite web |date=11 October 2019 |title=Ex-Miss België Angeline Flor Pua maakt kans om Miss Universe te worden: "Haar verhaal is zó bijzonder" |url=https://www.hln.be/showbizz/ex-miss-belgie-angeline-flor-pua-maakt-kans-om-miss-universe-te-worden-haar-verhaal-is-zo-bijzonder~aa784157/ |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20191030171343/https://www.hln.be/showbizz/ex-miss-belgie-angeline-flor-pua-maakt-kans-om-miss-universe-te-worden-haar-verhaal-is-zo-bijzonder~aa784157/ |archive-date=30 October 2019 |access-date=30 October 2019 |website=[[Het Laatste Nieuws]] |language=nl}}</ref> माएवा कूके, मिस फ्रांस 2018, को मिस फ्रांस संगठन द्वारा इस खिताब के लिए नियुक्त किया गया, क्योंकि वैमालामा चावेस, मिस फ्रांस 2019, ने किसी अंतरराष्ट्रीय सौंदर्य प्रतियोगिता में भाग नहीं लेने का निर्णय लिया था।<ref name=":6">{{cite web |date=16 October 2019 |title=Maëva Coucke, candidate pour Miss Univers! |url=https://www.grandlille.tv/maeva-coucke-candidate-pour-miss-univers/ |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20191030171346/https://www.grandlille.tv/maeva-coucke-candidate-pour-miss-univers/ |archive-date=30 October 2019 |access-date=30 October 2019 |website=Grand Lille |language=fr}}</ref> [[भारत]] की [[वर्तिका सिंह]], जिन्होंने इससे पहले मिस ग्रैंड इंटरनेशनल 2015 में भारत का प्रतिनिधित्व किया था, को [[मिस दिवा]] संगठन द्वारा भारत का प्रतिनिधित्व करने के लिए नियुक्त किया गया।<ref>{{cite web|url=https://www.newindianexpress.com/galleries/0ther/2019/oct/09/vartika-singh-all-you-need-to-know-about-the-miss-diva-universe-2019-102583.html|title=Vartika Singh: All you need to know about the Miss Diva Universe 2019|publisher=New Indian Express|date=9 October 2019|access-date=30 October 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191009174855/http://www.newindianexpress.com/galleries/0ther/2019/oct/09/vartika-singh-all-you-need-to-know-about-the-miss-diva-universe-2019-102583.html|archive-date=9 October 2019|url-status=live}}</ref> ओल्गा बुलावा, मिस पोल्स्की 2018, को मिस पोल्स्की संगठन द्वारा पोलैंड का प्रतिनिधित्व करने के लिए चुना गया, क्योंकि मिस पोलोनिया संगठन ने मिस यूनिवर्स का फ्रेंचाइज़ी अधिकार छोड़ दिया था।<ref>{{cite web|url=https://www.radiozet.pl/Co-gdzie-kiedy-jak/Olga-Bulawa-kim-jest-Miss-Polski-2018-WZROST-WIEK-INSTAGRAM|title=Olga Buława - kim jest Miss Polski 2018? [WZROST, WIEK, INSTAGRAM]|date=17 September 2019|publisher=Radio ZET|language=pl|access-date=3 November 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191103231800/https://www.radiozet.pl/Co-gdzie-kiedy-jak/Olga-Bulawa-kim-jest-Miss-Polski-2018-WZROST-WIEK-INSTAGRAM|archive-date=3 November 2019|url-status=live}}</ref> उरुग्वे की फियोना तेनुता को मिस यूनिवर्स उरुग्वे के राष्ट्रीय निदेशक ओस्मेल सूसा ने कास्टिंग प्रक्रिया के माध्यम से नियुक्त किया, क्योंकि वास्तविक प्रतियोगिता आयोजित करने के लिए पर्याप्त प्रायोजक नहीं मिल सके।<ref>{{cite web|url=https://gossipvzla.com/osmel-viene-con-todo-fiona-tenuta-es-la-nueva-miss-uruguay-2019-fotos/|title=OSMEL VIENE CON TODO- Fiona Tenuta es la nueva Miss Uruguay 2019 (+FOTOS)|date=26 October 2019|language=es|publisher=gossipvzla|access-date=30 October 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191026141006/https://gossipvzla.com/osmel-viene-con-todo-fiona-tenuta-es-la-nueva-miss-uruguay-2019-fotos/|archive-date=26 October 2019|url-status=live}}</ref> होआंग थी थुई, जो मिस यूनिवर्स वियतनाम 2017 की प्रथम रनर-अप थीं, को देश की राष्ट्रीय निदेशक दुओंग त्रुओंग थिएन ली द्वारा आंतरिक चयन प्रक्रिया के बाद वियतनाम का प्रतिनिधित्व करने के लिए नियुक्त किया गया।<ref>{{cite web|url=https://ngoisao.net/hau-truong/hoang-thuy-chuan-bi-thi-miss-universe-4004741.html|title=Hoàng Thùy chuẩn bị thi Miss Universe|date=30 October 2019|publisher=Ngoisao|language=vi|access-date=30 October 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191030171346/https://ngoisao.net/hau-truong/hoang-thuy-chuan-bi-thi-miss-universe-4004741.html|archive-date=30 October 2019|url-status=live}}</ref> एनीयेला ग्रादोस को मूल रूप से मिस यूनिवर्स में पेरू का प्रतिनिधित्व करना था, लेकिन उनका एक विवाद सामने आने के बाद उनसे खिताब वापस ले लिया गया। सामने आए वीडियो में उन्हें अत्यधिक नशे में और सार्वजनिक स्थान पर उल्टी करते हुए देखा गया था। ग्रादोस को पद से हटाए जाने के बाद, नई प्रतिनिधि का चयन करने के लिए मिस पेरू 2019 का एक विशेष संस्करण आयोजित किया गया। इसमें केलिन रिवेरा विजेता रहीं।<ref>{{Cite web|url=https://www.infobae.com/america/entretenimiento/2019/04/01/el-escandalo-que-sacudio-a-miss-peru-anyella-grados-perdio-su-corona-tras-ser-captada-en-estado-de-ebriedad/|title=El escándalo que sacudió a Miss Perú: Anyella Grados perdió su corona tras ser captada en estado de ebriedad|last=|first=|website=Infobae|date=April 2019 |language=es-ES|access-date=2020-01-28|archive-url=https://web.archive.org/web/20190402143940/https://www.infobae.com/america/entretenimiento/2019/04/01/el-escandalo-que-sacudio-a-miss-peru-anyella-grados-perdio-su-corona-tras-ser-captada-en-estado-de-ebriedad/|archive-date=2 April 2019|url-status=live}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://peru21.pe/espectaculos/local/anyella-grados-modelo-participara-473376-noticia/|title=Anyella Grados: ¿Quién es la modelo que participará en 'El valor de la verdad'?|last=|first=|date=2019-04-21|website=Peru21|language=es|access-date=2020-01-28|archive-url=https://web.archive.org/web/20200128201801/https://peru21.pe/espectaculos/local/anyella-grados-modelo-participara-473376-noticia/|archive-date=28 January 2020|url-status=live}}</ref><ref name=":4">{{Cite web |title=Miss Perú 2019: ¿Quién es Kelin Rivera la nueva reina tras la destitución de Anyella Grados? |url=https://rpp.pe/famosos/farandula/miss-peru-2019-ganadora-kelin-rivera-fue-coronada-nueva-reina-belleza-noticia-1225672 |url-status=live |archive-url=https://web.archive.org/web/20200224215728/https://rpp.pe/famosos/farandula/miss-peru-2019-ganadora-kelin-rivera-fue-coronada-nueva-reina-belleza-noticia-1225672 |archive-date=24 February 2020 |access-date=28 January 2020 |website=[[Radio Programas del Perú]] |date=21 October 2019 |language=es}}</ref> ====डेब्यू, वापसी और निकासी==== इस संस्करण में बांग्लादेश<ref>{{cite web|url=https://www.prothomalo.com/entertainment/article/1608593/|title='মিস ইউনিভার্স' প্রতিযোগিতায় যাচ্ছে বাংলাদেশ - Bangladesh going to the Miss Universe competition|website=www.prothomalo.com|access-date=11 August 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190811130603/https://www.prothomalo.com/entertainment/article/1608593/|archive-date=11 August 2019|url-status=live}}</ref> और इक्वेटोरियल गिनी ने पहली बार भाग लिया,<ref>{{cite web|url=https://ahoraeg.com/sociedad/2019/08/30/el-ministerio-de-cultura-turismo-y-promocion-artesanal-inaugura-el-curso-de-preparacion-de-las-finalistas-de-miss-guinea-2019/|title=El Ministerio de Cultura, Turismo y Promoción Artesanal inaugura el curso de preparación de las finalistas de Miss Guinea Ecuatorial 2019|access-date=7 September 2019|language=es|date=2019-08-30|archive-url=https://web.archive.org/web/20190924012101/https://ahoraeg.com/sociedad/2019/08/30/el-ministerio-de-cultura-turismo-y-promocion-artesanal-inaugura-el-curso-de-preparacion-de-las-finalistas-de-miss-guinea-2019/|archive-date=24 September 2019|url-status=live}}</ref> जबकि लिथुआनिया, रोमानिया, सिएरा लियोन और तंजानिया की प्रतियोगिता में वापसी हुई। लिथुआनिया ने आखिरी बार [[मिस यूनीवर्स 2014|2014]] में, सिएरा लियोन ने [[मिस यूनीवर्स 2016|2016]] में, जबकि अन्य देशों ने [[मिस यूनीवर्स 2017|2017]] में आखिरी बार भाग लिया था। घाना, ग्रीस, ग्वाटेमाला, हंगरी, किर्गिज़स्तान, लेबनान, रूस, श्रीलंका, स्विट्जरलैंड और ज़ाम्बिया ने प्रतियोगिता से नाम वापस ले लिया। प्रतियोगिता से पहले मिस यूनिवर्स घाना संगठन को अस्थायी रूप से निलंबित कर दिया गया था और उसने 2020 में फिर से अपना संचालन शुरू किया।<ref>{{cite web|url=https://mobile.ghanaweb.com/GhanaHomePage/entertainment/No-Miss-Universe-GH-this-year-organisers-restructuring-pageant-760740#|title=No Miss Universe GH this year; organisers restructuring pageant|access-date=4 July 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20190705001040/https://mobile.ghanaweb.com/GhanaHomePage/entertainment/No-Miss-Universe-GH-this-year-organisers-restructuring-pageant-760740|archive-date=5 July 2019|url-status=dead}}</ref> ग्रीस की एरिका कोलानी अज्ञात कारणों से प्रतियोगिता में भाग नहीं ले सकीं।<ref>{{Cite web |date=24 October 2019 |title=Erika Kolani appointed Miss Universe Greece 2019 |url=https://beautypageants.indiatimes.com/miss-universe/Erika-Kolani-appointed-Miss-Universe-Greece-2019/eventshow/71738543.cms |access-date=5 May 2022 |website=[[Times of India]] |archive-date=7 April 2023 |archive-url=https://web.archive.org/web/20230407033459/https://beautypageants.indiatimes.com/miss-universe/Erika-Kolani-appointed-Miss-Universe-Greece-2019/eventshow/71738543.cms |url-status=live }}</ref> लेबनान ने प्रतियोगिता से नाम वापस ले लिया, क्योंकि मिस लेबनान 2019 प्रतियोगिता को लगातार स्थगित किया गया और अंततः 2019–20 के लेबनानी विरोध प्रदर्शनों के कारण रद्द कर दिया गया।<ref>{{cite web|url=https://www.instagram.com/p/B5GcZt-pP2c/?igshid=1m8fju5b2gvrj |archive-url=https://ghostarchive.org/iarchive/instagram/miss.lebanon.pageants/2181555982166195612 |archive-date=2021-12-23 |url-access=subscription|title=Lebanon withdrawn of Miss Universe 2019 and Miss World 2019}}{{cbignore}}</ref> अलीना सैंको, मिस रूस 2019, को मूल रूप से मिस यूनिवर्स और मिस वर्ल्ड 2019 दोनों में भेजा जाना था, लेकिन दोनों प्रतियोगिताओं की तिथियों में टकराव के कारण वह ऐसा नहीं कर सकीं। मिस यूनिवर्स संगठन द्वारा प्रतियोगिता की तारीख और आयोजन स्थल की जानकारी जारी करने में लगे लंबे समय के कारण मिस रूस संगठन समय पर प्रतिस्थापन की योजना को अंतिम रूप नहीं दे सका। इसके परिणामस्वरूप रूसी प्रतिनिधि के लिए [[संयुक्त राज्य अमेरिका के वीजा|अमेरिकी वीज़ा]] प्राप्त करना कठिन हो गया। हालांकि, सैंको ने [[मिस यूनिवर्स 2020]] में भाग लिया।<ref>{{cite web|url=https://news.ru/en/show-business/russia-will-not-participate-in-miss-universe-2019/|title=No Miss Universe Russia this year|access-date=19 November 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20200423185149/https://news.ru/en/show-business/russia-will-not-participate-in-miss-universe-2019/|archive-date=23 April 2020|url-status=live}}</ref> ज़ाम्बिया ने प्रतियोगिता से नाम वापस ले लिया, क्योंकि मिस यूनिवर्स ज़ाम्बिया 2019 डिडिया मुकवाला और मिस यूनिवर्स ज़ाम्बिया संगठन अपनी वित्तीय स्थिति के कारण मुकवाला की [[अटलांटा]] यात्रा की बुकिंग नहीं करा सके।<ref>{{cite web|url=https://2sao.vn/vi-tri-vedette-o-miss-universe-2019-chinh-thuc-ve-tay-hoang-thuy-n-203365.html|title=Đối thủ bỏ thi do thiếu tiền, vị trí vedette ở Miss Universe chính thức về tay Hoàng Thùy|date=24 November 2019 |language=vi|access-date=29 November 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191208094051/https://2sao.vn/vi-tri-vedette-o-miss-universe-2019-chinh-thuc-ve-tay-hoang-thuy-n-203365.html|archive-date=8 December 2019|url-status=live}}</ref> म्यांमार की स्वे ज़िन हेटेट फाइनल प्रतियोगिता से कुछ दिन पहले सार्वजनिक रूप से अपनी पहचान बताने के बाद मिस यूनिवर्स प्रतियोगिता में भाग लेने वाली पहली खुले तौर पर [[लेस्बियन|समलैंगिक महिला]] बनीं।<ref>{{cite web|url=https://baomoi.com/hoa-hau-myanmar-thua-nhan-dong-tinh-ngay-khi-thi-miss-universe-2019-day-ban-linh-va-dang-ne-phuc/c/33149139.epi|title=Hoa hậu Myanmar thừa nhận đồng tính ngay khi thi Miss Universe 2019: Đầy bản lĩnh và đáng nể phục!|date=30 November 2019|language=vi|access-date=11 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191212230246/https://baomoi.com/hoa-hau-myanmar-thua-nhan-dong-tinh-ngay-khi-thi-miss-universe-2019-day-ban-linh-va-dang-ne-phuc/c/33149139.epi|archive-date=12 December 2019|url-status=live}}</ref><ref>{{cite web|url=https://people.com/human-interest/miss-myanmar-is-miss-universe-first-openly-gay-contestant/|title=Miss Universe's First Openly Gay Contestant Came Out Days Ago: 'I Just Started a New Chapter'|publisher=People|date=6 December 2019|last=Herbst|first=Diane|access-date=11 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20200405093928/https://people.com/human-interest/miss-myanmar-is-miss-universe-first-openly-gay-contestant/|archive-date=5 April 2020|url-status=live}}</ref> ==परिणाम== [[File:Miss Universe 2019 map.png|thumb|250x250px|मिस यूनिवर्स 2019 में भाग लेने वाले देश और क्षेत्र]] === प्लेसमेंट === {| class="wikitable sortable unsortable" style="font-size: 95%;" |- ! स्थान!! प्रतियोगी |- | मिस यूनिवर्स 2019 | * {{flagu|दक्षिण अफ्रीका}} – [[जोजिबिनी टूंजी]]<ref name=":8">{{Cite web |date=8 December 2019 |title=HIGHLIGHTS: Miss Universe 2019 coronation |url=https://www.rappler.com/entertainment/pageants/246744-updates-coronation-2019/ |access-date=29 March 2023 |website=[[Rappler]] |language=en-US |archive-date=24 February 2023 |archive-url=https://web.archive.org/web/20230224100458/https://www.rappler.com/entertainment/pageants/246744-updates-coronation-2019/ |url-status=live }}</ref> |- | प्रथम उपविजेता | * प्यूर्टो रिको – मैडिसन एंडरसन<ref name=":8" /> |- | द्वितीय उपविजेता | * {{flagu|मेक्सिको}} – सोफिया आरागॉन<ref name=":8" /> |- | शीर्ष 5<ref name=":8" /> | * {{flagu|कोलंबिया}} – गैब्रिएला ताफुर * {{flagu|थाईलैंड}} – पावीन्सुडा ड्रौइन |- | शीर्ष 10<ref name=":8" /> | * {{flagu|फ्रांस}} – माएवा कौके * {{flagu|आइसलैंड}} – बिरता थोरहॉल्सडॉटिर * {{flagu|इंडोनेशिया}} – फ्रेडरिका कल * {{flagu|पेरू}} – केलिन रिवेरा * {{flagu|संयुक्त राज्य अमेरिका}} – चेस्ली क्रिस्ट |- | शीर्ष 20<ref name=":8" /> | * {{flagu|अल्बानिया}} – सिंडी मरीना * {{flagu|ब्राज़ील}} – जूलिया होर्टा * {{flagu|क्रोएशिया}} – मिया रॉकमैन * {{flagu|डोमिनिकन गणराज्य}} – क्लॉडियस डेली * {{flagu|भारत}} – [[वर्तिका सिंह]] * {{flagu|नाइजीरिया}} – ओलुटोसिन अरारोमी * {{flagu|फिलिपींस}} – गज़िनी गनाडोस * {{flagu|पुर्तगाल}} – सिल्वी सिल्वा * {{flagu|वेनेज़ुएला}} – थालिया ओलविनो * {{flagu|वियतनाम}} – थुई हुआंग |} ===विशेष पुरस्कार=== {| class="wikitable sortable unsortable" style="font-size: 95%;" |- ! पुरस्कार !! प्रतियोगी |- | सर्वश्रेष्ठ राष्ट्रीय पोशाक | * {{flagu|फिलिपींस}} – गज़िनी गनाडोस<ref>{{Cite web |last=Ferreras |first=Vince |date=9 December 2019 |title=Miss Universe organizers clarify Philippine bet won best national costume award |url=https://www.cnnphilippines.com/entertainment/2019/12/9/MUO-confirms-PH-bet-won-best-national-costume-award-.html |access-date=29 March 2023 |website=[[CNN Philippines]] |language=en |archive-date=29 March 2023 |archive-url=https://web.archive.org/web/20230329153430/https://www.cnnphilippines.com/entertainment/2019/12/9/MUO-confirms-PH-bet-won-best-national-costume-award-.html |url-status=dead }}</ref> |- | मिस कोंगेनीयलिटी | * {{flagu|पोलैंड}} – ओल्गा बुलावा<ref>{{Cite web |last=Ryta |first=Anna |date=2019-12-09 |title=Olga Buława na Miss Universe 2019. Zdobyła nagrodę pocieszenia |url=https://gwiazdy.wp.pl/olga-bulawa-na-miss-universe-2019-zdobyla-nagrode-pocieszenia-6454821128886401a |access-date=2023-03-29 |website=[[Wirtualna Polska]] |language=pl |archive-date=29 March 2023 |archive-url=https://web.archive.org/web/20230329153428/https://gwiazdy.wp.pl/olga-bulawa-na-miss-universe-2019-zdobyla-nagrode-pocieszenia-6454821128886401a |url-status=live }}</ref> |} ==प्रतियोगिता== ===प्रारूप=== 2018 की तरह, 20 सेमीफाइनलिस्टों का चयन प्रारंभिक प्रतियोगिता के आधार पर किया गया, जिसमें स्विमसूट प्रतियोगिता, ईवनिंग गाउन प्रतियोगिता और बंद कमरे में साक्षात्कार शामिल थे। दो वर्षों के अंतराल के बाद ऑनलाइन मतदान की वापसी हुई। इसके माध्यम से जनता अपनी पसंद की एक प्रतिभागी को सीधे शीर्ष 20 में पहुँचा सकती थी।<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/post/2995|title=Miss Universe Online Voting|first=|last=|access-date=3 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191203015132/https://www.missuniverse.com/post/2995|archive-date=3 December 2019|url-status=live}}</ref> महाद्वीपीय चयन प्रणाली लगातार तीसरे वर्ष भी लागू रही। इसके अंतर्गत अमेरिका, यूरोप तथा अफ्रीका एवं एशिया-प्रशांत से पाँच-पाँच सेमीफाइनलिस्ट चुने गए, जबकि शेष पाँच अतिरिक्त प्रतिभागियों का चयन किसी भी महाद्वीपीय क्षेत्र से किया गया। 20 सेमीफाइनलिस्टों ने 2018 में शुरू किए गए प्रारंभिक वक्तव्य चरण में भाग लिया, जिसमें प्रत्येक प्रतिभागी ने अपना संक्षिप्त परिचय और अपने प्रमुख उद्देश्य प्रस्तुत किए। इसके बाद शीर्ष 10 प्रतिभागियों ने स्विमसूट और ईवनिंग गाउन प्रतियोगिताओं में भाग लिया। इनमें से शीर्ष 5 फाइनलिस्टों का चयन प्रथम प्रश्न-उत्तर दौर के लिए किया गया, जबकि शीर्ष 3 फाइनलिस्टों का चयन अंतिम वक्तव्य चरण के लिए किया गया। ताजपोशी से पहले इन तीनों फाइनलिस्टों ने अपने समापन वक्तव्य भी प्रस्तुत किए। यह पहली बार था जब समापन वक्तव्य चरण को शामिल किया गया और अंतिम वॉक चरण को हटा दिया गया।<ref>{{cite web|url=https://www.bbc.com/news/newsbeat-50712666|title=Miss Universe 2019: 'May every little girl see their faces reflected in mine'|date=9 December 2019|publisher=BBC|access-date=9 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191209165219/https://www.bbc.com/news/newsbeat-50712666|archive-date=9 December 2019|url-status=live}}</ref><ref>{{cite web|url=https://edition.cnn.com/2019/12/08/entertainment/miss-universe-2019-trnd/index.html|title=Miss South Africa crowned 2019 Miss Universe|last=Maxouris|first=Christina|date=8 December 2019|publisher=CNN|access-date=9 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191209183656/https://edition.cnn.com/2019/12/08/entertainment/miss-universe-2019-trnd/index.html|archive-date=9 December 2019|url-status=live}}</ref> === चयन समिति === *गैबी एस्पिनो – वेनेजुएला की अभिनेत्री<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000782|title=Gaby Espino|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044210/https://www.missuniverse.com/judge/1000782|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *साज़ान हेंड्रिक्स - अमेरिकी व्यवसायी और सोशल मीडिया हस्ती<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000785|title=Sazan Hendrix|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044209/https://www.missuniverse.com/judge/1000785|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *[[रियो मोरी]] – [[जापान]] से [[मिस यूनीवर्स 2007]]<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000790|title=Riyo Mori|publisher=MUO|access-date=5 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191206042704/https://www.missuniverse.com/judge/1000790|archive-date=6 December 2019|url-status=dead}}</ref> *कारा मुंड – मिस अमेरिका 2018 ([[नॉर्थ डकोटा]] से)<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000784|title=Cara Mund|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044208/https://www.missuniverse.com/judge/1000784|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *बोज़ोमा सेंट जॉन – अमेरिकी व्यवसायी महिला और मार्केटिंग कार्यकारी<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000783|title=Bozoma "Boz" Saint John|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044212/https://www.missuniverse.com/judge/1000783|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *क्रिस्टल स्टीवर्ट – [[टेक्सास]] से मिस यूएसए 2008<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000786|title=Crystle Stewart|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191205044210/https://www.missuniverse.com/judge/1000786|archive-date=5 December 2019|url-status=dead}}</ref> *[[पॉलिना वेगा]] – [[कोलंबिया]] की [[मिस यूनीवर्स 2014]]<ref>{{cite web|url=https://www.missuniverse.com/judge/1000789|title=Paulina Vega|publisher=MUO|access-date=4 December 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191206042715/https://www.missuniverse.com/judge/1000789|archive-date=6 December 2019|url-status=dead}}</ref> *ओलिविया जॉर्डन – मिस यूएसए 2015 ([[ओक्लाहोमा]] से) (''केवल प्रारंभिक निर्णायक के रूप में'')<ref>{{cite news |last1=Caraballo |first1=Harry Rodríguez |title=Madison Anderson lista para la preliminar de Miss Universo 2019 |url=https://www.metro.pr/pr/entretenimiento/2019/12/06/madison-anderson-lista-para-la-preliminar-de-miss-universo-2019.html |work=Metro |language=es |access-date=7 December 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191207012403/https://www.metro.pr/pr/entretenimiento/2019/12/06/madison-anderson-lista-para-la-preliminar-de-miss-universo-2019.html |archive-date=7 December 2019 |url-status=live }}</ref><ref>{{cite news |title=Gazini Ganados shines in Miss Universe 2019 preliminaries |url=https://www.pep.ph/lifestyle/fashion/148044/gazini-ganados-miss-universe-2019-preliminaries-a721-20191207 |work=PEP.ph |language=en |access-date=12 December 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191212151705/https://www.pep.ph/lifestyle/fashion/148044/gazini-ganados-miss-universe-2019-preliminaries-a721-20191207 |archive-date=12 December 2019 |url-status=live }}</ref> ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची|30em}} ==बाहरी कड़ियाँ== {{कॉमन्स श्रेणी|मिस यूनिवर्स}} *[http://www.missuniverse.com मिस यूनिवर्स आधिकारिक वेबसाइट] {{मिस यूनीवर्स}} {{सुन्दरता प्रतियोगिता}} [[श्रेणी:मिस यूनीवर्स]] [[श्रेणी:सुन्दरता प्रतियोगिता]] [[श्रेणी:अंतर्राष्ट्रीय सुन्दरता प्रतियोगिता]] [[श्रेणी:वर्षानुसार मिस यूनिवर्स]] [[श्रेणी: जॉर्जिया]] 7phuqkcj7786t1q08cjfl3tm4bunmrt 0 1592804 6595877 6550331 2026-08-06T00:59:34Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 1 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595877 wikitext text/x-wiki {{Infobox aircraft occurrence |name = एयर इंडिया फ़्लाइट 171 |occurrence_type = दुर्घटना |image = Air India Boeing 787-8 VT-ANB NRT (15922475860) - crop.jpg |alt = एयर इंडिया बोइंग 777 |caption = दुर्घटनाग्रस्त विमान, वीटी-एएनबी, 2014 में |date = 12 जून 2025 |type = उड़ान भरने के थोड़ी देर बाद दुर्घटना |site = मेघाणी नगर, [[अहमदाबाद]], [[गुजरात]], [[भारत]] |coordinates = {{Coord|23.055488|N|72.615643|E|type:landmark_scale:50000|display=inline,title}} <!--These 17 entries for single-aircraft occurrence:--> |aircraft_type = बोइंग 787-8 ड्रीमलाइनर |aircraft_name = – |operator = [[एअर इंडिया]] |tail_number = वीटी-एएनबी |origin = [[सरदार वल्लभभाई पटेल अंतर्राष्ट्रीय विमानक्षेत्र|सरदार वल्लभभाई पटेल अंतर्राष्ट्रीय हवाई अड्डा]], [[अहमदाबाद]], भारत |stopover = |last_stopover = |destination = [[गैटविक हवाईअड्डा|गैटविक हवाई अड्डा]], [[यूनाइटेड किंगडम]] |passengers = 230 |crew = 12 |injuries = कम से कम 1 <!-- (unconfirmed, had minor injuries, Vishwash Kumar Ramesh) --> |fatalities = 204–241 | missing = अज्ञात |survivors = 1<ref name="Firstpost 2025">{{Cite web |url=https://www.firstpost.com/india/ahmedabad-plane-crash-live-updates-over-200-people-onboard-flight-casualty-numbers-awaited-liveblog-13896455.html |title=Ahmedabad Air India Flight Crash Live Updates: Miracle rescue as police finds a survivor in seat 11A |date=12 जून 2025 |access-date=12 जून 2025 |website=Firstpost}}</ref> }} '''एयर इंडिया फ़्लाइट 171''' भारत के [[अहमदाबाद]] में [[सरदार वल्लभभाई पटेल अंतर्राष्ट्रीय विमानक्षेत्र|सरदार वल्लभभाई पटेल अंतर्राष्ट्रीय हवाई अड्डे]] से [[यूनाइटेड किंगडम]] के [[लंदन]] [[गैटविक हवाईअड्डा|गैटविक हवाई अड्डे]] के लिए एक निर्धारित अंतरराष्ट्रीय यात्री उड़ान थी। 12 जून 2025 को, यह उड़ान भरने के थोड़ी देर बाद अहमदाबाद के मेघाणी नगर क्षेत्र में दुर्घटनाग्रस्त हो गई। यह एक बोइंग 787-8 ड्रीमलाइनर विमान था, जिसमें 230 यात्री और 12 चालक दल के सदस्य सवार थे। पुलिस के अनुसार, दुर्घटनास्थल से कम से कम 290 शव बरामद किए गए हैं, जिनमें विमान में सवार यात्री और ज़मीन पर मौजूद लोग दोनों शामिल हैं। यह हादसा 2020 के दशक की सबसे घातक विमान दुर्घटना बन गया है, जिसने [[जेजू एयर फ्लाइट 2216]] की दुर्घटना को भी पीछे छोड़ दिया है। यह बोइंग 787 विमान के 2011 में परिचय के बाद पहली घातक दुर्घटना और पूरी तरह से विमान के नष्ट होने की पहली घटना थी।<ref>{{cite web |title=लंदन जा रही एयर इंडिया की उड़ान अहमदाबाद हवाई अड्डे के पास दुर्घटनाग्रस्त, कई लोगों के मारे जाने की आशंका |url=https://www.thequint.com/news/india/air-india-plane-flight-crash-ahmedabad-london-airport-live-updates |website=द क्विंट |access-date=12 जून 2025 |date=12 जून 2025}}</ref> यह [[मलेशिया एयरलाइंस उड़ान 17]] के बाद पहला वाइडबॉडी (चौड़े धड़ वाला) विमान हादसा था जिसमें यात्रियों की मृत्यु हुई। यह [[एयर इंडिया]] के लिए 1985 में [[एयर इंडिया फ़्लाइट 182]] की बमविस्फोट की घटना के बाद पहली बड़ी विमान हानि थी। == पृष्ठभूमि == === विमान === यह विमान एक 11 वर्ष पुराना बोइंग 787-8 ड्रीमलाइनर था, जिसकी पंजीकरण संख्या वीटी-एएनबी (VT-ANB) थी। इसमें दो जनरल इलेक्ट्रिक जीईएनएक्स इंजन लगे हुए थे। इसने पहली उड़ान 14 दिसंबर 2013 को भरी थी और 28 जनवरी 2014 को एयर इंडिया को सौंपा गया था।<ref name="FR">{{Cite web |url=https://www.flightradar24.com/data/aircraft/vt-anb |title=विमान VT-ANB का उड़ान इतिहास |website=फ़्लाइटरडार 24}}</ref> === यात्री और चालक दल === {| class="wikitable sortable" |- style="background:#ccf;" ! राष्ट्रीयता !! यात्री !! चालक दल !! कुल |- valign=top | {{flag|भारत}} || 169 || 12 || 181 |- valign=top | {{flag|यूनाइटेड किंगडम}} || 53 || — || 53 |- valign=top | {{flag|पुर्तगाल}} || 7 || — || 7 |- valign=top | {{flag|कनाडा}} || 1 || — || 1 |- valign=top style="font-weight:bold;" ! कुल !! 230 !! 12 !! 242 |} विमान में कुल 242 लोग सवार थे, जिनमें 230 यात्री, 2 पायलट और 10 केबिन क्रू शामिल थे, यह जानकारी [[नागर विमानन महानिदेशालय (भारत)|नागरिक उड्डयन महानिदेशालय]] (DGCA) और एयर इंडिया द्वारा दी गई।<ref name="APNews">{{cite web |url=https://apnews.com/article/india-plane-crash-cad8dad5cd0e92795b03d357404af5f8 |title=लंदन जा रही एयर इंडिया की उड़ान, जिसमें 240 से अधिक लोग सवार थे, अहमदाबाद से उड़ान भरने के बाद दुर्घटनाग्रस्त |last1=सोलंकी |first1=अजीत |last2=रॉय |first2=राजेश |date=12 जून 2025 |website=एपी न्यूज |access-date=12 जून 2025}}</ref> यात्रियों में 169 भारतीय, 53 ब्रिटिश, 1 कनाडाई और 7 पुर्तगाली नागरिक शामिल थे।<ref name=":0">{{Cite news |url=https://timesofindia.indiatimes.com/city/ahmedabad/ahmedabad-air-india-flight-crash-full-passenger-list-released-includes-ex-cm-vijay-rupani/articleshow/121801719.cms |title=अहमदाबाद एयर इंडिया विमान दुर्घटना: पूरी यात्री सूची जारी, पूर्व मुख्यमंत्री विजय रूपाणी भी शामिल |date=12 जून 2025 |work=द टाइम्स ऑफ इंडिया |access-date=12 जून 2025 |issn=0971-8257}}</ref> गुजरात के पूर्व मुख्यमंत्री [[विजय रूपाणी]] भी इस उड़ान में सवार थे।<ref name=":0" /> इस उड़ान का संचालन कैप्टन सुमीत सभरवाल और फर्स्ट ऑफिसर क्लाइव कुंदर द्वारा किया जा रहा था।<ref>{{cite news |url=https://timesofindia.indiatimes.com/city/ahmedabad/plane-crashes-in-ahmedabads-meghani-area/articleshow/121798487.cms |title=एयर इंडिया की अहमदाबाद-लंदन उड़ान मेघाणी क्षेत्र में हवाई अड्डे के पास दुर्घटनाग्रस्त |date=12 जून 2025 |access-date=12 जून 2025 |website=द टाइम्स ऑफ इंडिया}}</ref> == दुर्घटना == फ्लाइट 171 ने सरदार वल्लभभाई पटेल अंतर्राष्ट्रीय हवाई अड्डे के रनवे 23 से दोपहर 13:38 बजे (स्थानीय समयानुसार [[भारतीय मानक समय|IST]]; 08:08 [[समन्वित सार्वत्रिक समय|UTC]]) लंदन गैटविक के लिए उड़ान भरी। विमान के [[एडीएमबी|एडीएस-बी]] [[ट्रांसपोंडर]] ने {{convert|625|ft}} की ऊँचाई दर्ज की, जिसके बाद संपर्क टूट गया। संपर्क टूटने से ठीक पहले, उड़ान दल ने एयर ट्रैफिक कंट्रोल को मे डे कॉल भेजा। दुर्घटना दोपहर के समय उड़ान भरने की प्रक्रिया के दौरान हुई। मेघाणी नगर क्षेत्र के चश्मदीदों ने कई विस्फोटों की आवाज़ें सुनने की बात कही, जिसके बाद मोटे धुएं के गुबार दिखाई दिए, जो कि पास के इलाकों जैसे धरपुर से भी नज़र आ रहे थे।<ref>{{cite news|url=https://edition.cnn.com/2025/06/12/asia/plane-crash-india-ahmedabad|title=More than 200 feared dead after plane crashes outside airport in Indian city of Ahmedabad|date=12 जून 2025|access-date=12 जून 2025|website=CNN}}</ref> अहमदाबाद के एक वरिष्ठ पुलिस अधिकारी ने [[एशियन न्यूज़ इंटरनेशनल|एएनआई]] को बताया कि विमान [[बी॰ जे॰ मेडिकल कॉलेज, अहमदाबाद|बी. जे. मेडिकल कॉलेज]] की एक छात्रावास इमारत से टकराया। दुर्घटना के बाद विमान की आंशिक रूप से सुरक्षित पूंछ एक बहुमंज़िला इमारत से बाहर निकली हुई थी।<ref name="telegraph-20250612">{{cite news|url=https://www.telegraph.co.uk/world-news/2025/06/12/uk-bound-plane-crashes-take-off-air-india/|title=London-bound plane with 53 Britons on board crashes in India|date=12 जून 2025|access-date=12 जून 2025|location=London|website=The Telegraph|url-access=subscription}}</ref> जब विमान नीचे गिर रहा था, उस समय उसका लैंडिंग गियर नहीं उठाया गया था, जबकि फ्लैप्स वापस खींचे गए प्रतीत हो रहे थे।<ref>BBC News 24</ref> मेटार रिपोर्टों के अनुसार, उस समय मौसम स्थिर था और दृश्यता स्पष्ट थी। अहमदाबाद के पुलिस आयुक्त जी.एस. मलिक ने ''[[एसोसिएटेड प्रेस]]'' को बताया कि दुर्घटना में कोई जीवित नहीं बचा प्रतीत होता है और ऐसा संभव है कि आसपास के इलाकों के निवासी भी मारे गए हों।<ref>{{Cite web|url=https://apnews.com/live/air-india-plane-crash-ai171-ahmedabad-london|title=Live updates: Air India plane headed to London crashes with more than 240 onboard|website=AP News|language=en|access-date=12 जून 2025}}</ref> === आपातकालीन प्रतिक्रिया === कम से कम सात दमकल वाहन और कई एंबुलेंस तुरंत घटनास्थल पर भेजे गए। अहमदाबाद अग्निशमन और आपातकालीन सेवा विभाग ने शहर के विभिन्न विभागों से इकाइयाँ तैनात करने की पुष्टि की। राहत कार्यों को आसान बनाने के लिए दुर्घटनास्थल और उसके आसपास के सभी रास्तों को बंद कर दिया गया।<ref>{{Cite web|url=https://www.crosstownnews.in/post/143103/air-india-plane-carrying-133-passengers-crashes-near-ahmedabad-airport.html|title=Air India Plane carrying 133 Passengers crashes near Ahmedabad Airport|website=crosstownnews.in|access-date=12 जून 2025}}</ref> [[सीआईएसएफ]], जो अहमदाबाद हवाई अड्डे की सुरक्षा के लिए ज़िम्मेदार है, सबसे पहले पहुँचने वालों में शामिल थी। सीआईएसएफ कर्मियों ने दुर्घटना के तुरंत बाद आपातकालीन प्रोटोकॉल सक्रिय किया और बचाव कार्यों के लिए घटनास्थल पर पहुँचे। वे स्थानीय अधिकारियों और अन्य आपातकालीन सेवाओं के साथ मिलकर क्षेत्र को सुरक्षित करने, जीवित लोगों की मदद करने और हालात को संभालने का कार्य कर रहे हैं।<ref>https://x.com/CISFHQrs/status/1933107060717371856</ref> दुर्घटना के तुरंत बाद, अहमदाबाद हवाई अड्डे पर सभी उड़ानों का संचालन अस्थायी रूप से रोक दिया गया।<ref>{{cite web|url=https://www.ndtv.com/india-news/ahmedabad-airport-shut-for-operations-temporarily-after-air-india-crash-8649845|title=Operations Resume At Ahmedabad Airport After Pause Due To Plane Crash|website=www.ndtv.com|access-date=12 जून 2025}}</ref> पुलिस के अनुसार, 100 से अधिक शव बरामद किए गए और एक स्थानीय अस्पताल ले जाए गए। कम से कम 50 से 60 मेडिकल छात्रों को भी अस्पताल ले जाया गया।<ref>{{Cite web|url=https://www.bbc.com/news/live/c8d1r3m8z92t|title=Air India crash latest: London-bound plane carrying 242 people crashes after take-off in India|website=BBC News|access-date=12 जून 2025}}</ref> === पीड़ित === पुलिस के अनुसार, शाम 6:36 बजे ([[भारतीय मानक समय|आईएसटी]]) तक दुर्घटनास्थल से कम से कम 204 शव बरामद किए जा चुके थे। यह स्पष्ट नहीं है कि ये शव विमान के यात्रियों के हैं या जमीन पर मौजूद लोगों के।<ref>{{Cite web|url=https://www.channelnewsasia.com/asia/air-india-plane-crash-ai171-boeing-787-dreamliner-ahmedabad-live-5177241|title=Air India crash: All 242 people on board London-bound flight believed killed|date=12 जून 2025|website=CNA|language=en|access-date=12 जून 2025|archive-date=12 जून 2025|archive-url=https://web.archive.org/web/20250612193249/https://www.channelnewsasia.com/asia/air-india-plane-crash-ai171-boeing-787-dreamliner-ahmedabad-live-5177241|url-status=dead}}</ref> एक 40 वर्षीय व्यक्ति को विमान से आपातकालीन खिड़की से कूदने के बाद जीवित बचाया गया।<ref>{{Cite web|url=https://timesofindia.indiatimes.com/city/ahmedabad/ahmedabad-air-india-plane-crash-news-live-air-india-london-flight-crash-sardar-vallabhbhai-patel-international-airport-deaths-injured-rescue-operation-latest-updates/liveblog/121799226.cms|title=Ahmedabad Plane Crash, Flight Crash in Ahmedabad Live: 'Heartbreaking beyond words,' says PM Narendra Modi; UK PM Keir Starmer calls mishap 'devastating'|date=12 जून 2025|website=The Times of India|language=en|access-date=12 जून 2025}}</ref> विमान जिस छात्रावास से टकराया था, उसमें रह रहे लगभग 60 मेडिकल छात्रों को अस्पताल में भर्ती कराया गया और कुल 41 लोग घायल हुए।<ref>{{Cite web|url=https://www.bbc.com/news/live/c8d1r3m8z92t|title=Air India crash latest: London-bound plane carrying 242 people crashes after take-off in India|date=12 जून 2025|website=BBC News|access-date=12 जून 2025}}</ref> छात्रावास से 75 शव बरामद किए गए।<ref name="The New Indian Express 2025">{{Cite web|url=https://www.newindianexpress.com/nation/2025/Jun/12/live-air-india-flight-to-london-with-242-onboard-crashes-near-ahmedabad-airport-no-survivors-says-police|title=LIVE: Air India flight to London with 242 onboard crashes near Ahmedabad airport; one miracle survivor, says police|date=12 जून 2025|website=The New Indian Express|language=en|access-date=12 जून 2025}}</ref> == जाँच == विमान दुर्घटना के कारणों की जाँच भारत की विमान दुर्घटना जांच ब्यूरो (AAIB) द्वारा की जा रही है।<ref>{{Cite web|date=12 जून 2025 |title=एयर इंडिया का विमान गुजरात के अहमदाबाद में उड़ान भरने के बाद दुर्घटनाग्रस्त |url=https://tribune.com.pk/story/2550500/indian-airline-flight-crashes-in-gujrats-ahmedabad-after-take-off |access-date=12 जून 2025 |website=द एक्सप्रेस ट्रिब्यून}}</ref> नागरिक उड्डयन महानिदेशालय और एयर इंडिया दोनों ने इस दुर्घटना की स्वतंत्र जाँच शुरू की है। एक तकनीकी टीम को घटना के कारणों का मूल्यांकन करने के लिए भेजा गया है। दुर्घटना के समय विमान में लंदन की लंबी दूरी की उड़ान के लिए ईंधन भरा गया था, जिसने आग की तीव्रता को और बढ़ा दिया।<ref name="ABP 20253">{{Cite web|url=https://news.abplive.com/cities/gujarat-plane-crash-video-in-ahmedabad-air-india-death-toll-details-1779321|title=Air India Plane With 242 Onboard Crashes In Gujarat's Ahmedabad: Video|date=12 जून 2025|website=ABP|access-date=12 जून 2025}}</ref> == प्रतिक्रियाएँ == === घरेलू === प्रधानमंत्री [[नरेन्द्र मोदी]] ने [[ट्विटर|एक्स]] पर शोक व्यक्त करते हुए कहा, "अहमदाबाद की त्रासदी ने हमें स्तब्ध और दुखी कर दिया है। यह अत्यंत हृदयविदारक है। इस दुख की घड़ी में मेरी संवेदनाएं सभी प्रभावित लोगों के साथ हैं। मैंने मंत्रियों और संबंधित अधिकारियों से बात की है जो प्रभावितों को सहायता देने के लिए काम कर रहे हैं।"<ref>{{Cite tweet |number=1933110947553681853 |user=narendramodi |title=The tragedy in Ahmedabad has stunned and saddened us. It is heartbreaking beyond words. In this sad hour, my thoughts are with everyone affected by it. Have been in touch with Ministers and authorities who are working to assist those affected. |date=12 June 2025}}</ref> भारत के गृह मंत्री [[अमित शाह]] ने दुर्घटना के बाद [[गुजरात के मुख्यमंत्री]] [[भूपेंद्रभाई पटेल]] से बात की। पटेल ने कहा कि अधिकारियों को "तत्काल बचाव और राहत कार्य" शुरू करने और "युद्ध स्तर" पर व्यवस्था करने के निर्देश दिए गए हैं।<ref name="ABP 20252">{{Cite web|url=https://news.abplive.com/cities/gujarat-plane-crash-video-in-ahmedabad-air-india-death-toll-details-1779321|title=Air India Plane With 242 Onboard Crashes In Gujarat's Ahmedabad: Video|date=12 जून 2025|website=ABP|access-date=12 जून 2025}}</ref> === अंतरराष्ट्रीय === [[यूनाइटेड किंगडम]] में, प्रधानमंत्री [[कीर स्टार्मर]] ने दुर्घटना को "विनाशकारी" बताया और इसे "बेहद पीड़ादायक समय" बताते हुए यात्रियों और उनके परिवारों के प्रति संवेदना प्रकट की। [[चार्ल्स तृतीय|राजा चार्ल्स तृतीय]] और रानी कैमिला ने भी एक बयान जारी कर गहरा शोक व्यक्त किया और सभी प्रभावितों के प्रति संवेदना व्यक्त की। उन्होंने राहत और बचाव कार्य में लगे सभी कर्मचारियों को धन्यवाद दिया। ब्रिटेन का विदेश कार्यालय ने भारत और ब्रिटेन में संकट प्रबंधन दलों को सक्रिय किया है। [[पोप लियो XIV]] ने दुर्घटना के पीड़ितों के प्रति संवेदना व्यक्त की।<ref>{{Cite web|url=https://www.vaticannews.va/en/pope/news/2025-06/pope-leo-xiv-condolences-air-india-plane-crash.html|title=Pope Leo XIV 'deeply saddened' by London-bound plane crash in India|date=12 जून 2025|website=Vatican News|language=en|access-date=12 जून 2025}}</ref> === कंपनियाँ === [[एयर इंडिया]] के अध्यक्ष [[नटराजन चंद्रशेखरन]] ने कहा कि उड़ान 171 एक "दुखद दुर्घटना" में शामिल थी और प्रभावित लोगों के प्रति "गहरी संवेदना" प्रकट की। उन्होंने कहा कि एयरलाइन का पूरा ध्यान पीड़ितों और उनके परिवारों की सहायता, आपातकालीन दलों के सहयोग, और सत्यापित जानकारी प्रदान करने पर केंद्रित है। एयर इंडिया ने जानकारी के लिए एक आपातकालीन केंद्र और सहायता दल सक्रिय किया हैं।<ref name="ABP 2025">{{Cite web|url=https://news.abplive.com/cities/gujarat-plane-crash-video-in-ahmedabad-air-india-death-toll-details-1779321|title=Air India Plane With 242 Onboard Crashes In Gujarat's Ahmedabad: Video|date=12 जून 2025|website=ABP|access-date=12 जून 2025}}</ref> [[बोइंग]] कंपनी ने कहा कि वह प्रारंभिक रिपोर्टों से अवगत है और जानकारी एकत्र कर रही है।<ref>{{Cite web |first=Koustav |last=Das |date=12 जून 2025 |title=Boeing reacts after Air India plane crashes in Ahmedabad with 242 onboard |url=https://www.indiatoday.in/business/story/boeing-reacts-after-air-india-plane-crashes-in-ahmedabad-with-242-onboard-2739764-2025-06-12 |access-date=12 जून 2025 |website=India Today}}</ref> दुर्घटना के बाद कंपनी के स्टॉक लगभग 9% तक गिर गए।<ref>{{Cite web |date=12 जून 2025 |title=London-bound Air India flight with more than 240 aboard crashes after takeoff from Ahmedabad, India |url=https://apnews.com/article/india-plane-crash-cad8dad5cd0e92795b03d357404af5f8 |access-date=12 जून 2025 |website=AP News |language=en}}</ref> === मुआवजा === एयर इंडिया की मूल कंपनी [[टाटा समूह]] ने पीड़ितों के परिजनों को प्रति व्यक्ति ₹1 करोड़ (लगभग US$1.2 लाख या £89,000) मुआवजा देने की घोषणा की है। इसके साथ ही घायल व्यक्तियों के इलाज का पूरा खर्च भी टाटा समूह द्वारा वहन किया जाएगा।<ref>{{cite magazine|date=12 June 2025|title=Tata Group announces Rs 1 crore compensation (US $118,000) for victims of Air India plane crash|url=https://www.businesstoday.in/latest/corporate/story/tata-group-announces-rs-1-crore-compensation-for-victims-of-air-india-plane-crash-480217-2025-06-12|access-date=12 जून 2025|work=बिजनेस टुडे|language=en}}</ref> == सन्दर्भ == {{Reflist }} [[श्रेणी:एअर इंडिया]] [[श्रेणी:विमान]] cdwphxzc242tc9t7o8fyn4ol66uw5yl 0 1595395 6595934 6594146 2026-08-06T07:51:04Z BHAGWAN 364046 /* कलाकार */ 6595934 wikitext text/x-wiki {{ज्ञानसन्दूक फ़िल्म | name = रामायणम्<br>{{small|Ramayana}} | image = Ramayana (2026 film).jpeg | caption = आधिकारिक टीज़र पोस्टर | director = [[नितेश तिवारी]] | writer = [[:en:Shridhar Raghavan & Kumar Vishwas|श्रीधर राघवन तथा कुमार विश्वास]]<!--यहाँ 'लेखक' शब्द का तात्पर्य फ़िल्म के कहानी-लेखक से है, न कि उस मूल स्रोत सामग्री के वास्तविक लेखक से जिस पर फ़िल्म की कहानी आधारित है।--> | based_on = {{Based on|[[रामायण]]|ऋषि [[वाल्मीकि]]}} | producer = {{plainlist| * [[नमित मल्होत्रा]] <!--यहां केवल निर्माताओं के नाम होने चाहिए, सह-निर्माताओं के नाम नहीं।--> }} | starring = {{plainlist|<!-- आधिकारिक टीज़र पोस्टर पर उल्लिखित क्रेडिट क्रम के अनुसार व्यवस्थित --> * [[रणबीर कपूर]] * [[रवि दुबे]] * [[साई पल्लवी]] * [[सनी देओल]] * [[यश]] }} | narrator = [[अमिताभ बच्चन]]{{उद्धरण आवश्यक}} | cinematography = {{plainlist| * पंकज कुमार * महेश लिमये }} | editing = | music = '''पृष्ठभूमि''':<br />[[:en:Hans Zimmer, Rishabh Sharma|हाँस ज़िमर]]<br />'''गीत''':<br />[[ए. आर. रहमान]] | studio = {{plainlist| * प्राइम फोकस स्टूडियोज़ * मॉन्स्टर माइंड क्रिएशन्स * [[डीएनईजी]] }} | distributor = [[धर्मा प्रोडक्शन्स]] (भारत) | released = | country = भारत (India) | language = [[हिंदी]]<br />[[:en:English language|अंग्रेज़ी]] | budget = ₹1800 -₹2200{{small|करोड़}} (US$180-$230 {{small|मिलियन}}) दोनो फिल्म <ref>{{cite web |title=रणबीर कपूर–यश की 'रामायण' बनी भारत की सबसे महंगी फ़िल्म – बजट ₹1600 करोड़ |publisher=News18 |date=15 जुलाई 2025 |url=https://www.news18.com/movies/bollywood/ranbir-kapoor-yashs-ramayana-becomes-indias-costliest-film-at-rs-4000-crore-ws-l-9440783.html |access-date=15 जुलाई 2025}}</ref> }}'''''रामायण''''' एक आगामी भारतीय महाकाव्य फिल्म है, जिसके निर्माता नमित मलहोत्रा हैं और जिसका निर्देशन [[नितेश तिवारी]] ने किया है और जिसका पटकथा लेखन [[:en:Shridhar Raghavan|श्रीधर राघवन]] ने किया है। यह फिल्म [[हिन्दू धर्म|हिंदू धर्म]] के सबसे महत्वपूर्ण महाकाव्यों में से एक [[प्राचीन भारत|प्राचीन भारतीय]] [[हिन्दू धर्मग्रन्थ|ग्रंथ]] ''[[रामायण]]'' पर आधारित है। यह फिल्म एक नियोजित दो-भागीय श्रृंखला की पहली किस्त है।<ref>{{Cite web|url=https://www.forbes.com/sites/sindhyavalloppillil/2025/06/17/ai-content-creation-is-the-foundation-of-dneg-ceo-namit-malhotras-disruption/|title=How Namit Malhotra Is Building the Future of AI Content Creation|last=वल्लोप्पिलिल|first=सिंध्या|website=फोर्ब्स|language=en|access-date=2025-06-19}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://variety.com/2024/film/news/yash-kgf-ramayana-prime-focus-nitesh-tiwari-dangal-1235967679/|title='K.G.F.' Star Yash's Monster Mind, Namit Malhotra's Prime Focus Team on 'Dangal' Filmmaker Nitesh Tiwari's Epic 'Ramayana' (EXCLUSIVE)|last=नमन रामचन्द्रन|date=2024-04-11|website=वैराइटी|access-date=2024-11-19}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://www.awn.com/news/prime-focus-studios-announces-ramayana-co-production|title=Prime Focus Studios Announces 'Ramayana' Co-Production|date=30 अप्रैल 2024|website=एनिमेशन वर्ल्ड नेटवर्क|access-date=7 नवम्बर 2024}}</ref> इसमें <!-- आधिकारिक टीज़र पोस्टर पर उल्लिखित क्रेडिट क्रम के अनुसार व्यवस्थित -->[[रणबीर कपूर]] (राम {{small|के रूप में}}), [[रवि दुबे]] (लक्ष्मण {{small|के रूप में}}), [[साई पल्लवी]] (सीता {{small|के रूप में}}), [[सनी देओल]] (हनुमान {{small|के रूप में}}) और [[यश (अभिनेता)|यश]] (रावण {{small|के रूप में}}) मुख्य भूमिकाएँ निभा रहे हैं। अन्य कलाकारों में [[अरुण गोविल]], [[लारा दत्ता]], [[विवेक ओबेरॉय]], [[काजल अग्रवाल]], [[रकुल प्रीत सिंह]], [[कुणाल कपूर]], [[अनुपम खेर]], [[शीबा चड्ढा]], [[:en:Indira Krishnan|इंदिरा कृष्णन]] और [[शोभना]] शामिल हैं।<ref>{{Cite web|url=https://www.indiatoday.in/movies/bollywood/story/ranbir-kapoor-sai-pallavi-ramayana-officially-announced-release-in-2-parts-2628896-2024-11-06|title=Ranbir, Sai Pallavi and Yash's Ramayana officially announced, to release in 2 parts|date=2024-11-06|website=इंडिया टुडे|language=en|access-date=2025-02-18}}</ref><ref>{{Cite news|url=https://timesofindia.indiatimes.com/entertainment/hindi/bollywood/news/ranbir-kapoors-ramayana-to-be-backed-by-namit-malhotra/articleshow/108459580.cms|title=Ranbir Kapoor's Ramayana rights acquired by Namit Malhotra|date=2024-03-13|work=द टाइम्स ऑफ़ इंडिया|access-date=2025-02-18|issn=0971-8257}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://www.hollyreview.com/2026/02/ramayana-part-1-2026.html|title=Ramayana: Part 1 (2026)|date=2026-02-05|website=Holly Review|language=en|access-date=2026-02-07}}</ref> यह फिल्म ₹2600-4000 करोड़ के अब तक के सबसे बड़े भारतीय फिल्म बजट पर बनी है। इसका निर्माण [[नमित मल्होत्रा]] ​​के प्राइम फोकस स्टूडियो, यश के मॉन्स्टर माइंड क्रिएशन्स और [[चार्ल्स रोवन|चार्ल्स रोवन]] के अमेरिकी स्टूडियो [[एटलस एंटरटेनमेंट]] ने किया है, लेकिन इसकी पूरी शूटिंग और संपादन भारत में हुआ है। इसके विजुअल इफेक्ट्स (वीएफएक्स) का काम ब्रिटिश-भारतीय स्टूडियो [[डीएनईजी]] ने संभाला है।<ref>{{Cite web|url=https://indianexpress.com/article/entertainment/bollywood/ranbir-kapoor-sai-pallavi-ramayana-most-expensive-indian-film-rs-835-crore-budget-report-9327597/|title=Ranbir Kapoor, Sai Pallavi's Ramayana to be the most expensive Indian film with Rs 835 crore budget: report|date=2024-05-14|website=द इंडियन एक्सप्रेस|language=en|access-date=2025-02-18}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://www.gqindia.com/content/ramayana-part-1-this-veteran-actor-with-a-net-worth-of-rs-1600-crore-is-likely-to-join-ranbir-kapoor-and-sam-pallavis-historical-drama-thats-been-made-on-a-staggering-budget-of-rs-835-crore|title=Ramayana Part 1: This veteran actor, with a net worth of Rs 1,600 Crore, is likely to join Ranbir Kapoor and Sai Pallavi's historical drama that's been made on a staggering budget of Rs 835 Crore|last=Shetty|first=Karishma|date=2024-11-06|website=GQ India|language=en-IN|access-date=2025-03-14}}</ref> यह फिल्म 6 नवंबर 2026 में [[दीपावली]] के अवसर पर भारत में रिलीज़ होने वाली है।<ref name="SIA">{{Cite web|url=https://www.siasat.com/oscar-winner-hans-zimmer-joins-for-ramayana-with-a-r-rahman-3004241/|title=Oscar winner Hans Zimmer joins for Ramayana with A.R. Rahman|last=Mouli|first=Chandra|date=2024-04-05|website=द सियासत डैली|language=en|access-date=2025-03-18}}</ref> फिल्म का संगीत [[:en:List_of_awards_and_nominations_received_by_Hans_Zimmer|विश्व-प्रसिद्ध]] [[:en:Germans|जर्मन]] संगीतकार, [[:en:Hans Zimmer|हाँस ज़िमर]] ({{small|जो अपनी पहली भारतीय परियोजना में काम कर रहे हैं}}), और [[ए. आर. रहमान]] ने मिलकर तैयार किया है। == कलाकार == <!-- मुख्य कलाकार - आधिकारिक टीज़र पोस्टर पर उल्लिखित क्रेडिट क्रम के अनुसार व्यवस्थित --> {| class="wikitable" ! कलाकार !! भूमिका !! सन्दर्भ |- | [[रणबीर कपूर]] || [[राम]] || <ref>{{Cite web|url=https://www.indiatoday.in/movies/bollywood/story/ranbir-kapoor-is-best-choice-for-lord-ram-mukesh-chhabra-breaks-silence-on-casting-for-nitesh-tiwari-ramayana-2585545-2024-08-21|title=Ranbir Kapoor is best choice for Lord Ram: Mukesh Chhabra on Nitesh Tiwari's 'Ramayana'|date=21 अगस्त 2024|website=इंडिया टुडे|access-date=7 नवम्बर 2024}}</ref><ref>{{Cite news|url=https://www.hindustantimes.com/htcity/cinema/ramayana-ranbir-kapoor-to-portray-two-avatars-of-lord-vishnu-amitabh-bachchan-roped-in-for-this-role-101725884855689.html|title=Ramayana: Ranbir Kapoor to portray two avatars of Lord Vishnu; Amitabh Bachchan roped in for THIS role|last=महिमा पाण्डेय|date=9 सितम्बर 2024|work=हिन्दुस्तान टाइम्स|access-date=28 नवम्बर 2024}}</ref> |- | [[रवि दुबे]] || [[लक्ष्मण]] || <ref>{{Cite web|url=https://indianexpress.com/article/entertainment/bollywood/ranbir-kapoor-is-the-only-commercially-viable-artist-of-this-generation-ravi-dubey-confirms-hes-playing-lakshman-in-nitesh-tiwaris-ramayana-9707324/|title='Ranbir Kapoor is the only commercially viable artiste of this generation': Ravi Dubey confirms he's playing Lakshman in Nitesh Tiwari's Ramayana|date=2024-12-05|website=द इंडियन एक्सप्रेस|language=en|access-date=2025-02-18}}</ref> |- | [[साई पल्लवी]] || [[सीता]] || <ref>{{Cite web|url=https://indianexpress.com/article/entertainment/bollywood/ramayana-ranbir-kapoor-yash-sai-pallavi-films-release-date-out-makers-of-nitesh-tiwaris-epic-confirm-two-parts-9655800/|title=Ramayana: Ranbir Kapoor-Yash-Sai Pallavi film's release date out, makers of Nitesh Tiwari's epic confirm two parts|date=2024-11-06|website=द इंडियन एक्सप्रेस|language=en|access-date=2025-02-18}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://www.gqindia.com/content/heres-how-many-crores-south-superstar-yash-will-earn-for-his-role-as-ravana-in-the-ramayana-starring-ranbir-kapoor-and-sai-pallavi-thats-made-on-a-massive-rs-800-crore-budget|title=Here's how many Crores South superstar Yash will earn for his role as Ravana in Ramayana, starring Ranbir Kapoor and Sai Pallavi, that's made on a massive Rs 800 Crore budget|last=Sonavane|first=Gaurav|date=2024-10-23|website=GQ India|language=en-IN|access-date=2025-03-14}}</ref> |- | [[सनी देओल]] || [[हनुमान]] || <ref>{{Cite web|url=https://www.news18.com/movies/sunny-deol-confirmed-as-hanuman-in-ranbir-kapoor-starrer-ramayana-details-about-role-revealed-8756715.html|title=Sunny Deol CONFIRMED As Hanuman In Ranbir Kapoor Starrer Ramayana; Details About Role Revealed|date=27 जनवरी 2024|website=न्यूज़18|access-date=7 नवम्बर 2024}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://www.indiatoday.in/movies/bollywood/story/sunny-deol-hanuman-standalone-film-in-nitesh-tiwari-ramayan-trilogy-2613915-2024-10-09|title=Sunny Deol's Hanuman to get standalone film in Ramayan trilogy - Exclusive|date=2024-10-09|website=इंडिया टुडे|language=en|access-date=2024-10-09}}</ref> |- | [[यश (अभिनेता)|यश]] || [[रावण|रावण]] || <ref>{{Cite web|url=https://www.thehindu.com/entertainment/movies/yash-confirms-he-is-playing-ravan-in-ranbir-kapoor-starrer-ramayana-toxic-set-to-get-new-release-date/article68785635.ece#:~:text=The%20magnum%20opus%20is%20directed%20by%20Nitesh%20Tiwari&text=Kannada%20superstar%20Yash%20has%20confirmed,and%20Sai%20Pallavi%20as%20Sita.|title=Yash confirms he is playing Ravan in Ranbir Kapoor starrer 'Ramayana'; 'Toxic' set to get new release date|date=23 अक्टूबर 2024|website=द हिन्दू|access-date=7 नवम्बर 2024}}</ref> |- | [[अनुपम खेर]]|| [[जटायु]] || |- | [[लारा दत्ता]] || [[कैकेयी]] || <ref name=":1">{{Cite web|url=https://www.zoomtventertainment.com/bollywood/arun-govil-as-dashrath-lara-dutta-as-kaikeyi-and-more-spotted-on-ranbir-kapoors-ramayana-sets-exclusive-pics-article-109041503|title=Arun Govil As Dashrath, Lara Dutta As Kaikeyi And More SPOTTED On Ranbir Kapoor's Ramayana Sets - Exclusive PICS|website=Zoom TV|language=en|access-date=2024-11-27}}</ref> |- | [[अरुण गोविल]] || [[दशरथ]] || <ref name=":1" /> |- | [[:en:Indira Krishnan|इंदिरा कृष्णन]] || [[कौशल्या]] || <ref>{{Cite web|url=https://timesofindia.indiatimes.com/entertainment/hindi/bollywood/news/indira-krishnan-showers-praise-on-ramayan-co-star-ranbir-kapoor-i-cant-see-another-actor-playing-ram/articleshow/114736761.cms|title=Indira Krishnan showers praise on 'Ramayan' co-star Ranbir Kapoor: 'I can't see another actor playing Ram'|date=अक्टूबर 29, 2024|website=टाइम्स ऑफ़ इंडिया|access-date=नवम्बर 26, 2024}}</ref> |- | [[कुणाल कपूर]] || [[इन्द्र|इंद्र]] || <ref>{{Cite web|url=https://timesofindia.indiatimes.com/entertainment/hindi/bollywood/news/kunal-kapoor-to-play-indra-dev-in-nitesh-tiwaris-ramayana/articleshow/112230254.cms|title=Kunal Kapoor to play Indra Dev in Nitesh Tiwari's 'Ramayana'|date=अगस्त 2, 2024|website=टाइम्स ऑफ़ इंडिया|access-date=नवम्बर 27, 2024}}</ref> |- | [[काजल अग्रवाल]] || [[:en:Mandodari|मंदोदरी]] || <ref>{{Cite web|url=https://timesofindia.indiatimes.com/entertainment/hindi/bollywood/news/kajal-aggarwal-cast-as-mandodari-in-yashs-upcoming-ramayana-adaptation/articleshow/121192838.cms|title=Yash's Ravana finds his Mandodari in Kajal Aggarwal|date=2025-05-16|website=टाइम्स ऑफ़ इंडिया|language=en}}</ref> |- | [[रकुल प्रीत सिंह]] || [[शूर्पणखा|शूर्पनखा]] || <ref>{{Cite web|url=https://www.pinkvilla.com/entertainment/exclusives/exclusive-rakul-preet-singh-in-talks-to-come-on-board-nitesh-tiwaris-ramayana-to-play-shurpanakha-1277611|title=EXCLUSIVE: Rakul Preet Singh in talks to come on board Nitesh Tiwari's Ramayana; To play Shurpanakha|date=2024-02-10|website=पिंकविला|language=en|access-date=2024-11-27}}</ref> |- | [[विवेक ओबेरॉय]] || [[शूर्पणखा#विद्युतजिह्व से विवाह|विद्युतजिह्व]] || <ref>{{Cite web|url=https://www.news18.com/movies/bollywood/vivek-oberoi-joins-nitesh-tiwaris-ramayana-take-a-look-at-full-cast-ws-l-9373870.html|title=Vivek Oberoi Joins Nitesh Tiwari’s Ramayana: Take A Look At Full Cast|website=न्यूज़18|access-date=7 जून 2025}}</ref> |- | [[:en:Adinath Kothare|आदिनाथ कोठारे]] || [[भरत (रामायण)|भरत]] || <ref>{{Cite news|url=https://timesofindia.indiatimes.com/entertainment/hindi/bollywood/news/etimes-exclusive-this-actor-comes-on-board-for-nitesh-tiwari-ranbir-kapoors-ramayana-to-play-rams-beloved-brother-bharat/articleshow/108842263.cms|title=ETimes Exclusive! THIS actor comes on board for Nitesh Tiwari-Ranbir Kapoor's Ramayana; to play Ram's beloved brother Bharat|date=2024-03-28|work=द टाइम्स ऑफ़ इंडिया|access-date=2024-11-27|issn=0971-8257}}</ref> |- | [[:en:Nitish Sharma|नितीश शर्मा]] || [[शत्रुघ्न]] || |- | [[शीबा चड्ढा]] || [[मंथरा]] || <ref>{{Cite web|url=https://timesofindia.indiatimes.com/entertainment/hindi/bollywood/news/sheeba-chadha-to-play-the-role-of-manthara-in-nitesh-tiwaris-ramayana/articleshow/108950314.cms|title=Sheeba Chadha to play the role of Manthara in Nitesh Tiwari's Ramayana|date=2024-04-01|website=द टाइम्स ऑफ़ इंडिया|access-date=2024-11-25}}</ref> |- | [[शिशिर शर्मा]] || [[वसिष्ठ]] || <ref>{{Cite web|url=https://timesofindia.indiatimes.com/entertainment/hindi/bollywood/news/ranbir-kapoors-ramayana-co-star-shishir-sharma-calls-the-film-huge-and-larger-than-life-spills-the-beans-on-his-character-vasishtha/articleshow/111384095.cms|title=Ranbir Kapoor's 'Ramayana' co-star Shishir Sharma calls the film 'huge and larger-than-life'; spills the beans on his character Vasishtha|date=जून 30, 2024|website=टाइम्स ऑफ़ इंडिया|access-date=नवम्बर 26, 2024}}</ref> |- | [[:en:Ajinkya Deo|अजिंक्या देओ]] || [[विश्वामित्र]] || <ref>{{Cite web|url=https://www.news18.com/movies/ranbir-kapoor-smiles-in-new-photo-from-ramayana-sets-poses-with-vishwamitra-check-here-8875502.html|title=Ranbir Kapoor Smiles In New Photo From Ramayana Sets, Poses With 'Vishwamitra' {{!}} Check Here|website=न्यूज़18|language=en|access-date=2024-11-27}}</ref> |- | [[:en:Sonia Balani|सोनिया बलानी]] || [[उर्मिला (रामायण)|उर्मिला]] || <ref>{{Cite news|url=https://timesofindia.indiatimes.com/entertainment/hindi/bollywood/news/the-kerala-story-actress-sonia-balani-will-play-urmilas-character-in-nitesh-tiwaris-ramayana-exclusive/articleshow/110181471.cms|title='The Kerala Story' actress Sonia Balani will play Urmila's character in Nitesh Tiwari's Ramayana- Exclusive!|date=2024-05-16|work=द टाइम्स ऑफ़ इंडिया|access-date=2024-11-27|issn=0971-8257}}</ref> |- | :en:Riya Kapoor|रिया कपूर ||[[माण्डवी]] || |- |:en:Surabhi Das|सुरभि दास || [[श्रुतकीर्ति]] || |- | [[मोहित रैना]] || [[शिव|शिव]]|| <ref>{{Cite web|url=https://www.news18.com/movies/bollywood/mohit-raina-to-return-as-mahadev-lord-shiva-in-ranbir-kapoors-ramayana-ws-l-9361070.html|title=Mohit Raina To Return As 'Mahadev' Lord Shiva In Ranbir Kapoor's Ramayana?|date=2025-05-31|website= बॉलीवुड न्यूज़|language=en|access-date=2025-05-31}}</ref> |- | कियारा सध || बालिका सीता || <ref>{{Cite web|url=https://www.pinkvilla.com/tv/news/ramayana-exclusive-pandya-stores-kiara-sadh-to-essay-young-sita-aka-sai-pallavis-role-in-nitesh-tiwaris-directorial-1298369|title=EXCLUSIVE: THIS Pandya Store child actor to play young Sita in Nitesh Tiwari's Ramayana|date=2024-04-23|website=पिंकविला|language=en|access-date=2024-11-28}}</ref> |- |हरीश उथमन |[[विभीषण]] | |- |[[राघव जुयाल]] |[[मेघनाद]] | |- |फैसल मलिक |[[कुम्भकर्ण]] | |- |सौरभ सचदेवा |मारीच | |- |अज़ी बाग़रिया |[[केवट]] | |} {{Multiple image|image1=Nitesh Tiwari at the ‘Khidkiyaan’ movie festival launch (cropped).jpg|image2=Namit Malhotra.jpg|total_width=300|footer=''रामायण'' नमित मल्होत्रा के साथ [[नितेश तिवारी]] की पहली सहयोगात्मक फिल्म है।}} == उत्पादन == === उत्पत्ति === मई 2017 में, निर्माता अल्लू अरविंद, नमित मल्होत्रा और मधु मंतेना ने हिंदू संस्कृत महाकाव्य रामायण को एक लाइव-एक्शन फीचर फिल्म त्रयी के रूप में ढालने के लिए सहयोग की घोषणा की। उन्होंने बताया कि पटकथा का विकास लगभग एक साल से चल रहा था। इस परियोजना को हिंदी, तेलुगु, तमिल, कन्नड़, मलयालम, बंगाली, मराठी, पंजाबी, उड़िया, सिंहली और अंग्रेजी भाषाओं में एक बहुभाषी प्रस्तुति के रूप में देखा गया, और इसे 3डी में शूट करने की योजना बनाई गई थी।<ref>{{Cite news|url=https://timesofindia.indiatimes.com/entertainment/telugu/movies/news/ramayana-to-be-made-into-a-movie-of-rs-500-crore-budget/articleshow/58611990.cms|title='Ramayana' to be made into a movie of Rs 500 crore budget|date=2017-05-10|work=द टाइम्स ऑफ़ इंडिया|access-date=2025-02-17|issn=0971-8257}}</ref>अल्लू अरविंद ने अपनी महत्वाकांक्षा व्यक्त की कि वह रामायण को "सबसे शानदार तरीके से" बड़े पर्दे पर लाना चाहते हैं, जबकि उन्होंने इस महाकाव्य को त्रयी में ढालने की जिम्मेदारी को भी स्वीकार किया। नमित मल्होत्रा, जिनकी कंपनी प्राइम फोकस ने हॉलीवुड फिल्मों जैसे 'स्टार वार्स', 'ट्रांसफॉर्मर', 'एक्स-मेन: एपोकैलिप्स' और 'द मार्टियन' में विजुअल इफेक्ट्स का योगदान दिया था, उन्होंने इस त्रयी में भारतीय सिनेमा के लिए नए वैश्विक मानक स्थापित करने की क्षमता देखी।फरवरी 2018 में, मधु मंतेना ने बताया कि फिल्म श्रृंखला बनाने की प्रेरणा उन्हें प्रसिद्ध भारतीय कॉमिक बुक लेखक अनंत पई के जीवन और कार्य से मिली, जिन्होंने अमर चित्र कथा कॉमिक्स बनाई थी। उन्होंने कहा कि यह फिल्म श्रृंखला नई पीढ़ियों को भारतीय संस्कृति को नवीनतम तकनीक और विजुअल इफेक्ट्स की मदद से "सभी संभावित ऑडियो विजुअल महिमा" में फिर से बताने का उनका सामूहिक प्रयास है।<ref>{{Cite web|url=https://indianexpress.com/article/entertainment/bollywood/ramayana-500-crore-film-mou-up-govt-5075106/|title=Makers of Rs 500 crore Ramayana film sign MoU with UP government|date=2018-02-23|website=द इंडियन एक्सप्रेस|language=en|access-date=2025-02-17}}</ref><ref>{{Cite news|url=https://www.hindustantimes.com/lucknow/up-investors-summit-in-inaugural-session-industry-leaders-pledge-over-rs-88-000-cr-investment/story-LQE3NDTWVnFRyI2PRlmIgK.html|title=MoUs worth Rs 4.28 lakh-crore signed on first day of UP Investors Summit 2018|date=2018-02-21|work=हिन्दुस्तान टाइम्स|access-date=2025-03-16|archive-url=https://web.archive.org/web/20230330010105/https://www.hindustantimes.com/lucknow/up-investors-summit-in-inaugural-session-industry-leaders-pledge-over-rs-88-000-cr-investment/story-LQE3NDTWVnFRyI2PRlmIgK.html|archive-date=30 मार्च 2023|language=en-us|url-status=live}}</ref> पिछली व्यापक रूप से मान्यता प्राप्त रामायण की रूपांतरण टेलीविजन श्रृंखलाओं, विशेष रूप से रामानंद सागर की 'रामायण' (1987-88) के रूप में थे, लेकिन इस बार निर्माता रामायण को बड़े पर्दे के लिए एक सिनेमाई तमाशे के रूप में लाना चाहते थे।<ref>{{Cite web|url=https://www.indiatoday.in/movies/regional-cinema/story/baahubali-2-the-conclusion-ramayana-film-500-crore-976236-2017-05-10|title=Baahubali 2's success makes way for Rs 500-crore Ramayana film|date=2017-05-10|website=इंडिया टुडे|language=en|access-date=2025-02-17}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://www.thequint.com/entertainment/cinema/500-crore-ramayana-film-in-3-languages#read-more|title=Now Gear up for a Rs 500-Crore 3D 'Ramayana' on the Big Screen|last=Hingorani|first=Karishma|date=2017-05-10|website=द क्विंट|language=en|access-date=2025-02-17}}</ref> === विकास === जुलाई 2019 में, नीतेश तिवारी और रवि उद्यावर ने त्रयी के सह-निर्देशन के लिए हाथ मिलाया, जबकि श्रीधर राघवन को पटकथा लिखने के लिए नियुक्त किया गया।<ref>{{Cite web|url=https://www.firstpost.com/entertainment/ramayanas-trilingual-live-action-trilogy-to-be-helmed-by-dangal-director-nitesh-tiwari-ravi-udyawar-6953121.html|title=Ramayana's trilingual live-action trilogy to be helmed by Dangal director Nitesh Tiwari, Ravi Udyawar|date=2019-07-08|website=फर्स्टपोस्ट|language=en-us|access-date=2025-02-17}}</ref> नीतेश तिवारी ने 1987-88 की रामायण टेलीविजन श्रृंखला के बाद से विजुअल इफेक्ट्स में हुए महत्वपूर्ण उन्नयन को इस परियोजना को हाथ में लेने का एक प्रमुख कारण बताया। उन्होंने कहा कि "हमारी सबसे पुरानी, या शुरुआती यादें (महाकाव्य की), अभी भी 30 साल पुरानी हैं। हमने वास्तव में रामायण को उस रूप में नहीं देखा है जिस रूप में इसे बताया जाना चाहिए।" तकनीकी संभावनाओं के अलावा, उन्हें टीम में शामिल होने के लिए कहानी ने भी प्रेरित किया, जिसमें उनके अनुसार भारतीय संस्कृति में "शानदार विश्वास" था, और यह तथ्य कि उनके निर्माता इसे "बहुत दिलचस्प तरीके से" निष्पादित करने के लिए पूरी तरह से तैयार थे। उद्यावर ने भी बताया कि इस परियोजना में शामिल होने का उनका निर्णय अपने बच्चों के प्रति उसी जिम्मेदारी की भावना से प्रेरित था। उन्होंने याद किया कि जब उन्होंने अपने बेटे को बताया कि वह और उनकी टीम क्या कर रहे हैं, तो उनका बेटा यह सोचकर "पूरा दिन कूदता रहा" कि रावण और कुंभकर्ण कैसे दिखेंगे। उन्होंने कहा कि उनके लिए सबसे बड़ा रोमांच तब था जब उनके बेटे ने उनसे कहा कि "हनुमान सुपरमैन से ज्यादा कूल हैं।" तिवारी ने कहा कि महाकाव्य का आकर्षण उसके पात्रों के समूह में निहित है, विशेष रूप से राम के चरित्र में, "एक आदर्श नेता, पति, पिता और पुत्र"। वहीं, उद्यावर को लगा कि महाकाव्य का जादू उसके आकार बदलने वाले राक्षसों में है, जो उनके विचार में एक छोटे बच्चे को भी पसंद आएगा। तिवारी ने पुष्टि की कि फिल्मों में जो कुछ भी कहा और दिखाया जाएगा, उसमें प्रामाणिकता की मुहर होगी। उन्होंने कहा कि राम और रावण से परे, हर चरित्र—चाहे वह सीता, लक्ष्मण, या हनुमान हो—का कुछ न कुछ सार्थक संदेश है, जिससे रामायण को त्रयी में ढालना आवश्यक हो जाता है। निर्माण टीम ने फिल्मों के सेटिंग, वेशभूषा, कलाकारों और एक्शन के लिए संदर्भ के रूप में पूरे भारत के कलाकारों से जटिल चित्र बनवाए। इस परियोजना का उद्देश्य हिंदी, कन्नड, तमिल, तेलुगु, मराठी, गुजराती और पंजाबी सिनेमा के अभिनेताओं को शामिल करना था, जो एक व्यापक रणनीति का हिस्सा था ताकि अखिल भारतीय और वैश्विक दर्शकों दोनों को आकर्षित किया जा सके।<ref>{{Cite news|url=https://mumbaimirror.indiatimes.com/entertainment/bollywood/nitesh-tiwari-ravi-udyawar-reviving-ramayana-with-a-live-action-multilingual-trilogy/articleshow/70119460.cms|title=Nitesh Tiwari, Ravi Udyawar reviving Ramayana with a live-action, multilingual trilogy|author=Roshmila Bhattacharya|date=जुलाई 8, 2019|newspaper=Mumbai Mirror|access-date=2025-02-17|language=en}}</ref> फिल्म श्रृंखला को शुरू में 500 करोड़ रुपये के अनुमानित बजट पर बनाने की बात थी। निर्माण टीम ने 2020 तक फिल्मांकन शुरू करने की योजना बनाई थी, जिसमें पहली किस्त 2021 में रिलीज होने वाली थी। फिल्म निर्माताओं का इरादा कहानी की निरंतरता बनाए रखने के लिए त्रयी के प्रत्येक भाग के बीच अपेक्षाकृत कम अंतर रखने का था।<ref>{{Cite web|url=https://indianexpress.com/article/entertainment/bollywood/ramayana-live-action-nitesh-tiwari-ravi-udyawar-to-direct-5820177/|title=Nitesh Tiwari, Ravi Udyawar to helm multilingual live-action version of Ramayana|date=2019-07-08|website=द इंडियन एक्सप्रेस|language=en|access-date=2025-02-17}}</ref><ref>{{Cite news|url=https://economictimes.indiatimes.com/magazines/panache/nitesh-tiwari-ravi-udyawar-to-bring-ramayana-to-life-at-a-rs-500-crore-budget/articleshow/70126241.cms?from=mdr|title=Nitesh Tiwari, Ravi Udyawar to bring 'Ramayana' to life at a Rs 500 crore budget|date=2019-07-08|work=द इकोनोमिक टाइम्स|access-date=2025-02-17|issn=0013-0389}}</ref> === पूर्व-निर्माण (प्री-प्रोडक्शन) === ==== लेखन और दृश्य विकास ==== नवंबर 2019 में, तिवारी ने कहा कि राघवन पिछले तीन सालों से पटकथा लिख रहे थे, जिसमें कई विद्वानों और पंडितों का मार्गदर्शन था, जिन्हें शास्त्र का व्यापक ज्ञान था, ताकि महाकाव्य को समकालीन दर्शकों के लिए प्रासंगिक बनाया जा सके।<ref>{{Cite news|url=https://www.hindustantimes.com/bollywood/i-m-happy-not-following-the-formula-of-making-a-hit-film-nitesh-tiwari/story-X7ojYtj4L7MBKe5PMoMleP.html|title=I'm happy not following the formula of making a hit film: Nitesh Tiwari|date=2019-11-20|work=हिन्दुस्तान टाइम्स|access-date=2025-03-15|archive-url=https://web.archive.org/web/20240725202209/https://www.hindustantimes.com/bollywood/i-m-happy-not-following-the-formula-of-making-a-hit-film-nitesh-tiwari/story-X7ojYtj4L7MBKe5PMoMleP.html|archive-date=25 जुलाई 2024|language=en-us|url-status=live}}</ref> अप्रैल 2020 में, उन्होंने कहा कि वे कहानी के संवेदनशील पहलुओं की सावधानीपूर्वक पहचान कर रहे थे, जिन्हें अछूता रहना चाहिए, ताकि उनसे जुड़ी संभावित सार्वजनिक भावनाओं को ठेस न पहुंचे, जबकि उन क्षेत्रों का निर्धारण भी किया जा रहा था जहां वे फिल्म के समग्र देखने के अनुभव को बेहतर बनाने के लिए सीमित सिनेमाई स्वतंत्रता ले सकते थे।<ref>{{Cite web|url=https://indianexpress.com/article/entertainment/bollywood/massive-responsibility-to-do-a-project-like-ramayana-nitesh-tiwari-6066033/|title=Massive responsibility to do a project like Ramayana: Nitesh Tiwari|date=2019-10-12|website=द इंडियन एक्सप्रेस|language=en|access-date=2025-02-18}}</ref>तिवारी ने समझाया कि वह और उनकी टीम कहानी को इस तरह से प्रस्तुत करना चाहते थे ताकि उनके बच्चों जैसे युवा दर्शकों को, जो "एवेंजर्स के प्रशंसक" हैं, यह रोमांचक लगे, जबकि साथ ही उनकी सास जैसे पुराने दर्शकों का विश्वास भी बनाए रखा जा सके, ताकि उन्हें यह "इतना आकर्षक लगे कि वे कहें कि मैंने रामायण को इस रूप में नहीं देखा है"।<ref>{{Cite web|url=https://indianexpress.com/article/entertainment/bollywood/challenging-to-make-ramayana-appealing-for-all-generations-nitesh-tiwari-6300240/|title=Challenging to make Ramayana appealing for all generations: Nitesh Tiwari|date=2020-03-05|website=द इंडियन एक्सप्रेस|language=en|access-date=2025-02-17}}</ref> उन्होंने फिल्म को तकनीकी रूप से भारी तैयारी वाली बताया, क्योंकि महाकाव्य के जादुई गुण, जैसे उसमें वर्णित बात करने वाले जानवर या मंत्रमुग्ध वन, उन्हें स्क्रीन पर एक ऐसी दुनिया को खूबसूरती से प्रस्तुत करने का अवसर देते थे,<ref>{{Cite web|url=https://www.indiatoday.in/movies/bollywood/story/nitesh-tiwari-on-ramayana-making-it-exciting-for-both-children-and-old-people-is-challenging-1652718-2020-03-05|title=Nitesh Tiwari on Ramayana: Making it exciting for both children and old people is challenging|date=2020-03-05|website=इंडिया टुडे|language=en|access-date=2025-02-17}}</ref> जो उनके विचार में पहले कभी नहीं देखी गई थी।<ref>{{Cite news|url=https://timesofindia.indiatimes.com/entertainment/hindi/bollywood/news/amid-the-lockdown-nitesh-tiwari-works-on-ramayanas-script-over-group-calls/articleshow/74919720.cms|title=Amid the lockdown, Nitesh Tiwari works on Ramayana's script over group calls|date=2020-03-31|work=द टाइम्स ऑफ़ इंडिया|access-date=2025-02-17|issn=0971-8257}}</ref> जून 2021 में, मंतेना ने बताया कि वह और उनकी टीम रामायण को एक परियोजना के रूप में नहीं, बल्कि "एक उद्देश्य, दुनिया को उसकी पूरी महिमा में रामायण बताने का उद्देश्य" के रूप में देख रहे थे। उन्होंने जोर दिया कि वह त्रयी को "दुनिया में किसी भी अन्य चीज़ की तरह अच्छी तरह से" बनाना चाहते थे, और बताया कि उनकी टीम "हर चीज़ के छोटे से छोटे विवरण" पर ध्यान दे रही थी। उन्होंने खुलासा किया कि वे वही प्रक्रिया अपना रहे थे जो जेम्स कैमरून ने अवतार के लिए इस्तेमाल की थी, और दुनिया भर के 200 से अधिक कलाकार दो साल से फिल्म पर काम कर रहे थे, जिनमें कुछ अकादमी पुरस्कार विजेता भी शामिल थे।<ref>{{Cite web|url=https://www.thehansindia.com/cinema/bollywood/madhu-mantena-opens-up-on-ramayana-and-says-expect-the-biggest-cast-in-history-of-indian-cinema-693416|title=Madhu Mantena Opens Up On Ramayana And Says, 'Expect The Biggest Cast In History Of Indian Cinema'|last=Hymavati|first=Ravali|date=2021-06-30|website=द हंस इंडिया|language=en|access-date=2025-02-17}}</ref> जुलाई में, मंतेना ने त्रयी के लिए अपनी दृष्टि पर विस्तार से बताया, इसे वाल्मीकि के दृष्टिकोण से रामायण का एक रेखीय पुनर्कथन बताया, जिसमें महाकाव्य की उप-कहानियां भी शामिल थीं, जबकि "राक्षसों, असुरों, गरुड़ आदि जैसे शानदार प्राणियों से भरी एक गहन और सुंदर दुनिया" का वादा किया। सितंबर 2021 में, मंतेना ने कहा कि वे राजा रवि वर्मा जैसे कलाकारों के कार्यों पर विचार कर रहे थे, जिन्होंने उनके अनुसार महाकाव्य को "अपने सुंदर तरीकों से" व्याख्या किया था। उन्होंने कहा कि वे वाल्मीकि की रामायण और उसके वर्णनों का पालन कर रहे थे ताकि एक सटीक प्रस्तुति सुनिश्चित हो सके।<ref>{{Cite web|url=https://www.indiatvnews.com/entertainment/celebrities/ramayana-trilogy-for-a-global-audience-but-rooted-in-india-says-producer-madhu-mantena-716208|title='Ramayana' trilogy for a global audience but rooted in India, says producer Madhu Mantena|last1=भसीन|first1=श्रिया|last2=|first2=|date=2021-07-02|website=इंडिया टुडे|language=en|access-date=2025-03-15}}</ref> === कलाकार चयन === {{Multiple image|image1=Ranbir at Besharam launch.jpg|image2=Ravi Dubey.jpg|image3=Sai Pallavi at Mca-pre-release-event.jpg|image4=Sunny Deol at Dev's Anand's autobiography release.jpg|image5=Yash at the ‘KGF’ Press Meet In Chennai (cropped).jpg|total_width=500|direction=horizontal|align=right|footer=[[रणबीर कपूर]], [[रवि दुबे]], [[साई पल्लवी]], [[सनी देओल]] और [[यश (अभिनेता)|यश]], क्रमशः राम, लक्ष्मण, सीता, हनुमान और रावण के रूप में}} जुलाई 2021 में, मधु ने कहा कि वह उस साल दिवाली तक कलाकारों की घोषणा करने वाले थे, जिसमें उन्होंने "भारतीय सिनेमा के इतिहास में अब तक की सबसे बड़ी कास्ट" का वादा किया, जिसमें प्रदर्शन के मामले में सर्वश्रेष्ठ अभिनेता शामिल होंगे। उन्होंने राम, हनुमान, रावण, सीता और लक्ष्मण के पात्रों को "जीवन से बड़ा" बताते हुए जोर दिया कि वह देश भर के कलाकारों को कास्ट करेंगे। इस निर्णय का कारण बताते हुए, उन्होंने विस्तार से कहा कि "यह (रामायण) उत्तर और दक्षिण के बारे में नहीं है, यह देश को एकजुट करने के बारे में है। हम इसे भारत के रूप में कर रहे हैं।"<ref>{{Cite web|url=https://www.pinkvilla.com/entertainment/exclusives/exclusive-madhu-mantena-ramayana-nitesh-tiwari-expect-biggest-cast-history-indian-cinema-795001|title=EXCLUSIVE: Madhu Mantena on Ramayana with Nitesh Tiwari: Expect the biggest cast in history of Indian cinema|date=2021-06-30|website=पिंकविला|language=en|access-date=2025-04-27}}</ref> रणबीर कपूर, रवि दुबे, साई पल्लवी, सनी देओल और यश को क्रमशः राम, लक्ष्मण, सीता, हनुमान और रावण के रूप में चुना गया है। === चलचित्रण === फिल्म की मुख्य फोटोग्राफी अप्रैल 2024 में शुरू हुई।<ref>{{Cite web|url=https://www.news18.com/movies/ranbir-kapoor-ramayana-shoot-begins-first-video-of-grand-ayodhya-set-goes-viral-8840316.html|title=Ranbir Kapoor's Ramayana Shoot Begins, FIRST Video of Grand Ayodhya Set Goes Viral|date=5 अप्रैल 2024|website=न्यूज़18|access-date=7 नवम्बर 2024}}</ref> 5 अप्रैल को, फिल्म के सेट से तस्वीरें लीक हो गईं, जिसमें अरुण गोविल, लारा दत्ता और शीबा चड्ढा अपनी-अपनी भूमिकाओं में और नीतेश तिवारी फिल्म का निर्देशन करते हुए दिखाई दिए।<ref>{{Cite web|url=https://www.news18.com/movies/ranbir-kapoor-fans-angry-lara-dutta-arun-govil-photos-from-ramayana-sets-leaked-8840620.html|title=Ranbir Kapoor Fans ANGRY As Lara Dutta, Arun Govil's Photos From Ramayana Sets LEAKED|website=न्यूज़18|language=en|access-date=2025-02-19}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://www.ndtv.com/entertainment/crazy-viral-pics-of-lara-dutta-and-arjun-govil-from-the-sets-of-nitesh-tiwaris-ramayana-5379317|title=Crazy Viral Pics Of Lara Dutta And Arun Govil From The Sets Of Nitesh Tiwari's Ramayana|website=एनडीटीवी|language=en|access-date=2025-02-19}}</ref> इसके बाद, निर्माताओं ने फिल्म के सेट पर एक सख्त नो-फोन पॉलिसी लागू की।<ref>{{Cite web|url=https://www.indiatoday.in/movies/bollywood/story/nitesh-tiwari-no-phone-policy-ramayana-set-ranbir-kapoor-look-ram-2523698-2024-04-05|title=Exclusive: 'Ramayana' director Nitesh Tiwari imposes no-phone policy on set|date=2024-04-05|website=इंडिया टुडे|language=en|access-date=2025-02-19}}</ref> 27 अप्रैल को, फिल्म के सेट से फिर से तस्वीरें लीक हो गईं, इस बार रणबीर कपूर और साई पल्लवी अपनी-अपनी भूमिकाओं में दिखाई दिए, जिससे सोशल मीडिया पर यह अनुमान लगाया जाने लगा कि क्या तस्वीरें खुद निर्माताओं द्वारा प्रचार उत्पन्न करने और वेशभूषा पर सार्वजनिक राय जानने के लिए लीक की जा रही थीं।<ref>{{Cite web|url=https://www.ndtv.com/entertainment/crazy-viral-pics-of-ranbir-kapoor-and-sai-pallavi-from-the-sets-of-nitesh-tiwaris-ramayana-5535127|title=Crazy Viral Pics Of Ranbir Kapoor And Sai Pallavi From The Sets Of Nitesh Tiwari's Ramayana|website=एनडीटीवी|language=en|access-date=2025-03-16}}</ref><ref>{{Cite news|url=https://economictimes.indiatimes.com/magazines/panache/ramayana-ranbir-kapoor-sai-pallavis-looks-get-leaked-fans-gush-about-regal-appearance/articleshow/109644786.cms?from=mdr&from=mdr|title='Ramayana': Ranbir Kapoor- Sai Pallavi's looks get leaked, fans gush about regal appearance|date=2024-04-27|work=द इकोनोमिक टाइम्स|access-date=2025-03-16|issn=0013-0389}}</ref> मई में, फिल्म का कार्य शीर्षक "गॉड पावर" बताया गया।<ref>{{Cite web|url=https://www.business-standard.com/entertainment/ramayana-s-working-title-revealed-ranbir-to-also-shoot-for-love-and-war-124051700626_1.html|title=Ramayana's working title revealed, Ranbir to also shoot for 'Love And War'|last=Singh Rawat|first=Sudeep|website=बिजनेस स्टैण्डर्ड|language=en-US|archive-url=https://web.archive.org/web/20241109080145/https://www.business-standard.com/entertainment/ramayana-s-working-title-revealed-ranbir-to-also-shoot-for-love-and-war-124051700626_1.html|archive-date=9 नवंबर 2024|access-date=2025-03-16|url-status=live}}</ref><ref>{{Cite news|url=https://www.hindustantimes.com/entertainment/bollywood/ranbir-kapoor-ramayana-title-revealed-leaked-pics-avoid-makers-tightens-surveillance-on-set-101715910807771.html|title=Ranbir Kapoor-starrer Ramayana's working title revealed; makers tightens surveillance on set to avoid leaked pics|date=2024-05-17|work=हिन्दुस्तान टाइम्स|access-date=2025-03-16|archive-url=https://web.archive.org/web/20240526194229/https://www.hindustantimes.com/entertainment/bollywood/ranbir-kapoor-ramayana-title-revealed-leaked-pics-avoid-makers-tightens-surveillance-on-set-101715910807771.html|archive-date=26 मई 2024|language=en-us|url-status=live}}</ref> अगस्त में, एक सोशल मीडिया वीडियो वायरल हुआ जिसमें प्रशंसित अमेरिकी आंदोलन कोच टेरी नोटरी थे, जिन्होंने पुष्टि की कि वह फिल्म श्रृंखला में एक्शन निर्देशक के रूप में काम कर रहे थे। फिल्मांकन नवंबर 2024 में पूरा होने की घोषणा की गई थी।<ref>{{Cite web|url=https://indianexpress.com/article/entertainment/bollywood/avatar-avengers-endgame-veteran-terry-notary-working-on-ranbir-kapoors-ramayana-as-action-director-9528803/|title=Avatar, Avengers Endgame veteran Terry Notary working on Ranbir Kapoor's Ramayana as action director|date=2024-08-23|website=द इंडियन एक्सप्रेस|language=en|access-date=2025-03-16}}</ref><ref>{{Cite news|url=https://timesofindia.indiatimes.com/entertainment/hindi/bollywood/news/ramayana-avengers-endgame-stunt-coordinator-terry-notary-confirms-working-on-the-ranbir-kapoor-starrer-watch-video/articleshow/112740067.cms|title='Ramayana': Avengers Endgame stunt coordinator Terry Notary CONFIRMS working on the Ranbir Kapoor starrer - WATCH video|date=2024-08-23|work=द टाइम्स ऑफ़ इंडिया|access-date=2025-03-16|issn=0971-8257}}</ref> पार्ट 2 का फिल्मांकन 19 जनवरी 2025 को शुरू हुआ। मई 2025 में, यह बताया गया कि प्रशंसित हॉलीवुड स्टंट निर्देशक गाय नॉरिस, जिन्होंने पहले 'फ्यूरियोसा: ए मैड मैक्स सागा', 'मैड मैक्स: फ्यूरी रोड' और 'द सुसाइड स्क्वाड' जैसी फिल्मों पर काम किया था, को फिल्म के लिए एक्शन दृश्यों को कोरियोग्राफ करने के लिए जोड़ा गया था और वह यश के साथ मिलकर काम कर रहे थे।<ref>{{Cite web|url=https://variety.com/2025/film/news/yash-mad-max-guy-norris-ramayana-1236411803/|title=Yash Teams With ‘Mad Max’ Stunt Maestro Guy Norris for Epic ‘Ramayana’ Action Sequences (EXCLUSIVE)|last=Ramachandran|first=Naman|date=2025-05-29|website=Variety|language=en-US|access-date=2025-06-19}}</ref> जून 2025 में, यह बताया गया कि अकादमी पुरस्कार विजेता हॉलीवुड निर्माता चार्ल्स रोवेन, जो एटलस एंटरटेनमेंट के संस्थापक भी हैं, मल्होत्रा और यश के साथ फिल्म में निर्माता के रूप में भी शामिल हैं।<ref>{{Cite web|url=https://www.forbes.com/sites/sindhyavalloppillil/2025/06/17/ai-content-creation-is-the-foundation-of-dneg-ceo-namit-malhotras-disruption/|title=How Namit Malhotra Is Building the Future of AI Content Creation|last=Valloppillil|first=Sindhya|website=फोर्ब्स|language=en|access-date=2025-06-19}}</ref> === पश्च-निर्माण (पोस्ट-प्रोडक्शन) === बताया गया है कि फिल्म 600 दिनों तक पोस्ट-प्रोडक्शन में रहेगी, जिससे यह इतनी व्यापक पोस्ट-प्रोडक्शन समय-सीमा की आवश्यकता वाली कुछ वैश्विक फिल्मों में से एक बन जाएगी।<ref>{{Cite web|url=https://www.siasat.com/sai-pallavi-ranbirs-ramayana-release-date-budget-more-3073419/|title=Sai Pallavi, Ranbir's Ramayana: Release date, budget & more|last=Mouli|first=Chandra|date=2024-08-04|website=द सियासत डैली|language=en|access-date=2025-03-14}}</ref> == संगीत == फिल्म के [[:en:Film score|पृष्ठभूमि]] [[:en:Soundtrack|साउंडट्रैक]] को [[:en:Hans Zimmer|हाँस ज़िमर]] द्वारा [[:en:Musical composition|संगीतबद्ध]] किया जा रहा है। कई [[:en:Hans Zimmer discography|प्रसिद्ध हॉलीवुड फिल्मों]] का संगीत तैयार करने के बाद, संगीतकार ज़िमर इस फिल्म से भारतीय सिनेमा में मूल स्कोर संगीतकार के रूप में पदार्पण कर रहे हैं।<ref>{{Cite web|url=https://www.hindustantimes.com/entertainment/bollywood/ranbir-kapoor-ramayana-hans-zimmer-india-debut-ar-rahman-report-sai-pallavi-yash-101712296514599.html|title=Ranbir Kapoor-starrer Ramayana to mark Hans Zimmer's debut in Bollywood with AR Rahman: Report|date=5 अप्रैल 2024|website=हिन्दुस्तान टाइम्स|access-date=7 नवम्बर 2024}}</ref> फिल्म के [[:en:Songs|गानो]] की धुने [[ए. आर. रहमान]] द्वारा संगीतबद्ध की जा रही है और गानो के बोल [[कुमार विश्वास]] ने लिखे हैं। == विपणन (मार्केटिंग) == 6 नवंबर 2024 को, मल्होत्रा ने आधिकारिक तौर पर 'रामायण' की घोषणा एक पोस्टर के माध्यम से की, साथ ही दोनों फिल्मों की रिलीज की तारीखें भी बताईं।<ref>{{Cite news|url=https://www.hindustantimes.com/entertainment/bollywood/ranbir-kapoors-ramayana-part-1-and-2-officially-announced-see-first-poster-check-release-date-details-101730869129007.html|title=Ranbir Kapoor's Ramayana Part 1 and 2 officially announced: See first poster, check release date details|date=2024-11-06|work=हिन्दुस्तान टाइम्स|access-date=2025-03-16|archive-url=https://web.archive.org/web/20250312170029/https://www.hindustantimes.com/entertainment/bollywood/ranbir-kapoors-ramayana-part-1-and-2-officially-announced-see-first-poster-check-release-date-details-101730869129007.html|archive-date=12 मार्च 2025|language=en-us|url-status=live}}</ref><ref>{{Cite news|url=https://www.thehindu.com/entertainment/movies/ranbir-kapoor-yash-and-sai-pallavis-ramayana-part-1-and-2-officially-announced-first-poster-out/article68835920.ece|title=Ranbir Kapoor, Yash and Sai Pallavi's 'Ramayana Part 1 and 2' officially announced; first poster out|last=|first=|date=2024-11-06|work=द हिन्दू|access-date=2025-03-16|language=en-IN|issn=0971-751X}}</ref> मल्होत्रा ने बार-बार फिल्म को एक वैश्विक फिल्म के रूप में प्रचारित किया है, जिसमें एक भारतीय विषय को दुनिया के लिए प्रस्तुत किया गया है।<ref>{{Cite web|url=https://www.news18.com/movies/ramayanas-producer-namit-malhotra-says-its-massive-responsibility-to-present-the-film-at-global-stage-aa-9245773.html|title=Ramayana's Producer Namit Malhotra Says Its 'Massive Responsibility' To Present The Film At Global Stage|website=न्यूज़18|language=en|access-date=2025-03-16}}</ref><ref>{{Cite news|url=https://www.hindustantimes.com/entertainment/bollywood/ramayana-producer-namit-malhotra-wants-ranbir-kapoor-film-to-be-celebrated-like-oppenheimer-forrest-gump-sai-pallavi-101740730843828.html#:~:text=Namit%20says%20that%20the%20effort,don't%20like%20Hollywood%20films.|title=Ramayana producer Namit Malhotra wants Ranbir Kapoor film to be celebrated globally like Oppenheimer, Forrest Gump|date=2025-03-01|work=हिन्दुस्तान टाइम्स|access-date=2025-03-16|archive-url=https://web.archive.org/web/20250302085950/https://www.hindustantimes.com/entertainment/bollywood/ramayana-producer-namit-malhotra-wants-ranbir-kapoor-film-to-be-celebrated-like-oppenheimer-forrest-gump-sai-pallavi-101740730843828.html#:~:text=Namit%20says%20that%20the%20effort,don't%20like%20Hollywood%20films.|archive-date=2 मार्च 2025|language=en-us|url-status=live}}</ref> उन्होंने कई मौकों पर फिल्म के लिए अपनी दृष्टि व्यक्त की है, जिसमें उन्होंने इसे 'ड्यून्स' या 'अवतार' जैसी दुनिया की सबसे बड़ी प्रस्तुतियों के "कंधे से कंधा मिलाकर" खड़े होने की अपनी महत्वाकांक्षा व्यक्त की है।<ref>{{Cite web|url=https://www.business-standard.com/companies/interviews/i-tell-filmmakers-that-if-you-can-dream-it-storytelling-we-can-do-it-124072100468_1.html|title='I tell filmmakers that if you can dream it (storytelling), we can do it'|last=Kohli-Khandeka|first=Vanita|website=बिजनेस स्टैण्डर्ड|language=en-US|archive-url=https://web.archive.org/web/20241202132258/https://www.business-standard.com/companies/interviews/i-tell-filmmakers-that-if-you-can-dream-it-storytelling-we-can-do-it-124072100468_1.html|archive-date=2 दिसंबर 2024|access-date=2025-03-16|url-status=live}}</ref> उन्होंने यह भी दावा किया है कि वह बजट या तकनीकी विशेषज्ञता में सीमाओं के बारे में कोई बहाना नहीं बनाएंगे—जो कारक ऐतिहासिक रूप से बड़े पैमाने पर भारतीय प्रस्तुतियों को दृश्य रूप से ऊपर उठने से रोकते रहे हैं—जबकि आत्मविश्वास से कुछ "पहले कभी न देखे गए" दृश्यों का वादा किया है।<ref>{{Cite web|url=https://www.hollywoodreporterindia.com/features/interviews/namit-malhotra-the-ramayana-belongs-to-the-worldno-one-person-or-entity-owns-it|title=Namit Malhotra: 'The Ramayana' Belongs to The World—No One Person or Entity Owns It|website=द हॉलीवुड रिपोर्टर इंडिया|language=en|access-date=2025-03-16}}</ref><ref>{{cite web|url=https://www.hindustantimes.com/entertainment/bollywood/ramayana-first-glimpse-ranbir-kapoor-yash-explode-on-screen-as-lord-ram-ravana-hollywood-level-vfx-wows-fans-101751526412324.html|title=Ramayana first glimpse: Ranbir Kapoor, Yash explode on screen as Lord Ram, Ravana; 'Hollywood-level' VFX wows fans|work=हिन्दुस्तान टाइम्स|access-date=3 जुलाई 2025}}</ref> == प्रदर्शन == फिल्म को 2026 में दिवाली पर सिनेमाघरों में रिलीज किया जाएगा।<ref>{{Cite web|url=https://www.ndtv.com/entertainment/ramayana-ranbir-kapoor-sai-pallavi-s-film-gets-release-date-bonus-new-poster-6955155|title=Ranbir Kapoor And Sai Pallavi's Ramayana Part 1 and 2 Get Official Release Dates|date=6 नवम्बर 2024|website=एनडीटीवी|access-date=30 अक्टूबर 2024}}</ref> == सन्दर्भ == {{reflist}} [[श्रेणी:2026 की फ़िल्में]] [[श्रेणी:भारतीय फ़िल्में]] [[श्रेणी:हिंदी भाषा की फिल्में]] [[श्रेणी:हिंदी-भाषा फिल्म]] [[श्रेणी:रामायण]] [[श्रेणी:राम]] [[श्रेणी:हनुमान]] [[श्रेणी:रावण]] [[श्रेणी:भारतीय एक्शन एडवेंचर फ़िल्में]] [[श्रेणी:भारतीय एक्शन ड्रामा फ़िल्में]] [[श्रेणी:आगामी भारतीय फिल्में]] [[श्रेणी:दीपावली]] [[श्रेणी:परशुराम]] [[श्रेणी:इन्द्र]] [[श्रेणी:शिव]] [[श्रेणी:३डी फ़िल्म]] jb5r6z8xxgyaehamefipil8u53aep31 0 1596681 6595965 6453518 2026-08-06T10:10:08Z ~2026-43276-00 940663 /* जनसांख्यिकी */ जातिगत सुधार 6595965 wikitext text/x-wiki {{other uses|भोजासर}} '''भोजासर''' भारतीय राज्य [[राजस्थान]] के [[चूरू जिला|चूरू जिले]] की [[रतनगढ़]] तहसील में स्थित एक गाँव है। == जनसांख्यिकी == भारत की सन् 2011 की जनगणना के अनुसार गाँव की कुल जनसंख्या 2101 है।<ref>{{Cite web|url=https://www.census2011.co.in/data/village/70649-bhojasar-rajasthan.html|title=Bhojasar Village Population - Ratangarh - Churu, Rajasthan|website=www.census2011.co.in|access-date=2025-07-14}}</ref> == भौगोलिक स्थिति == यह गाँव तहसील मुख्यालय रतनगढ़ से 15 किमी दूर स्थित है। जिला मुख्यालय से यह 60 किमी दूर स्थित है। गाँव की भौगोलिक स्थित {{Coord|27.972|74.592}} है। यहां पर sc,obc और general की संख्या ज्यादा है == सन्दर्भ == {{reflist}} [[श्रेणी:चूरू जिले के गाँव]] 9zf9f9fl8drey0yqj38t87xso9rusy6 0 1598725 6595908 6553773 2026-08-06T04:13:35Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 2 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595908 wikitext text/x-wiki {{ज्ञानसन्दूक मुद्रा|image_1=10 Omani Rial (Obverse).jpg|image_title_1=10 ओमानी रियाल का नोट|iso_code=OMR|using_countries={{OMN}}|inflation_rate=4.1%|inflation_source_date={{URL|https://web.archive.org/web/20070613003823/https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/fields/2092.html The World Factbook}}|pegged_with=[[अमेरिकी डॉलर]]<ref>{{cite web|title=CBO Annual Report 2014|url=https://cbo.gov.om/sites/assets/Documents/English/Publications/AnnualReports/AnnualReport2014.pdf|access-date=2024-01-18}}</ref> <br> 1 OMR = 2.6008 USD (exact) <br> 1 USD = 0.384497 OMR (approx.)|subunit_ratio_1={{frac|1|1000}}|subunit_name_1=[[पैसा|बैसा]]|symbol=|frequently_used_coins=5, 10, 25, 50 बैसा|rarely_used_coins=|frequently_used_banknotes=100 बैसा, {{frac|1|2}}, 1, 5, 10, 20, 50 रियाल|issuing_authority=[[ओमान का केंद्रीय बैंक]]|issuing_authority_website={{URL|https://cbo.gov.om/}}|currency_name_in_local=رِيَال عُمَانِيّ}} '''ओमानी रियाल''' ({{langx|ar|رِيَال}}; [[आईएसओ ४२१७|कोड]]: '''OMR''') [[ओमान]] की आधिकारिक मुद्रा है। यह 1000 [[पैसा|बैसा]] में विभाजित है। == स्थिर विनिमय दर == 1972 से 1986 तक, एक ओमानी रियाल का मूल्य [[US$]] 2.895 था। 1986 में दर बदला और एक रियाल का मूल्य US$2.6008 हुआ।<ref>Chapter V, CBO Annual Report 2014</ref> 2024 तक यह विश्व की तीसरी सबसे मूल्यवान मुद्रा है।<ref>{{Cite web|url=https://www.forbes.com/uk/advisor/investing/currencies/top-10-strongest-currencies-in-the-world/|title=Top 10 Strongest Currencies In The World In 2024|last=Groves|first=Jo|date=2024-04-18|website=Forbes Advisor UK|language=en-GB|access-date=2024-04-26}}</ref> 2025 तक [[ओमान का केंद्रीय बैंक]] ने अमेरिकी डॉलर को 0.384 रियाल में ख़रीदा और 0.385 रियाल में बेचा।<ref>{{Cite web|url=https://driveiz.com/omr-to-pkr|title=OMR to PKR|website=[[Driveiz]]|access-date=31 जुलाई 2025|archive-date=13 जून 2025|archive-url=https://web.archive.org/web/20250613074204/https://driveiz.com/omr-to-pkr/|url-status=dead}}</ref> {{Exchange rate|OMR|INR|CNY|KRW|note=वेबसाइट से पाए गए दरों उल्लिखित दरों में अन्तर हो सकते हैं{{citation needed|reason=may or may not contradict: no research done|date=June 2019}}}} == इतिहास == 1940 तक, [[मस्क़त और ओमान]] में [[भारतीय रुपया|भारतीय रुपये]] और [[मरिया थेरेसा थालर]] का प्रयोग होता था। थालर का मूल्य 230 [[पैसा|पैसे]] था, और रुपये का मूल्य 64 पैसे।<ref>{{cite web|url=http://www.globalfinancialdata.com/index.php3?action=showghoc&country_name=OMAN|title=Global Financial Data|archive-url=https://web.archive.org/web/20070926215905/http://www.globalfinancialdata.com/index.php3?action=showghoc&country_name=OMAN|archive-date=2007-09-26|access-date=2007-03-15|url-status=dead}}</ref> 1940 में [[ज़ोफ़ार मुहाफ़ज़ाह|ज़ोफ़ार]] में सिक्के परिचय किए गए थे और 1946 में [[ओमान]] में भी आए। भारतीय रुपये और 1959 से [[खाड़ी रुपया|खाड़ी रुपये]] प्रसार में रहे। 6 जून 1966 में, [[भारत]] ने खाड़ी रुपये का अवमूल्यन किया। इसके बाद, खाड़ी रुपये का उपयोग करने वाले राष्ट्रों ने अपने मुद्राएँ का उपयोग शुरू किया। ओमान ने 1970 तक खाड़ी रुपये का उपयोग किया l। 7 मई 1970 में,<ref>[https://cbo.gov.om/Pages/CurrencyMuseum.aspx Central Bank of Oman - Currency Museum]</ref><ref name="ExchangeCurrency">[http://us.exchangecurrency.biz/currencies/omr Omani rial] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20251016213124/https://us.exchangecurrency.biz/currencies/omr |date=16 अक्तूबर 2025 }} at [http://us.exchangecurrency.biz/ Exchange Currency] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20250805103933/http://us.exchangecurrency.biz/ |date=5 अगस्त 2025 }}</ref> ओमान ने सैयदी रियाल ने खाड़ी रुपये का स्थान लिया। यह ब्रिटिश [[पाउंड स्टर्लिंग]] के समान था तथा इसके पास 21 खाड़ी रुपये का मूल्य था। सैयदी रियाल 1000 बैसा में विभाजित था। 11 नवंबर 1972 में ओमानी रियाल ने सैयदी रियाल का स्थान लिया।<ref name="ExchangeCurrency" /><ref>[https://www.encyclopedia.com/places/asia/arabian-peninsula-political-geography/oman Oman] at [[Encyclopedia.com]]</ref><ref>[https://www.mataf.net/en/currency/converter-OMR Currency of Oman: Omani rial] at [https://www.mataf.net/ Mataf]</ref> उस समय, मुद्रा US$2.895 के समान हुआ और 1986 में इसका 9% अवमूल्यन हुआ (एक ओमानी रियाल = US$2.6008)। मुद्रा का नाम [[1970 की ओमानी तख़्तापलट|1970 के तख़्तापलट]] हेतु देश के नाम के साथ बदला गया। 1975 से नए सिक्के को "ओमान" नाम से जारी किए गए हैं। 2eghqf04dqu2rfkjvczuu8kol43fkja 0 1598761 6595799 6462021 2026-08-05T15:17:46Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 1 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595799 wikitext text/x-wiki '''इंदौर घराना''' [[शास्त्रीय संगीत|भारतीय शास्त्रीय संगीत]] में मुखर [[घराना-संगीत|घरानों]] में से एक है। इसकी स्थापना उस्ताद अमीर खान ने की थी। जिन्होंने अमन अली खान, रजब अली खान [[अब्दुल वाहिद खान]], और [[उस्ताद अब्दुल करीम खाँ|अब्दुल करीम खान]] की शैलियों का अध्ययन किया और उनकी शैलियों को एक सार कर दिया।<ref>{{Cite web|url=http://timesofindia.indiatimes.com/Opinion/Speaking_Tree/Stirring_Compassion_of_Cosmic_Vibration/articleshow/1955005.cms|title=Stirring Compassion of Cosmic Vibration|date=26 April 2007|website=The Times of India}}</ref><ref>{{Cite web|url=http://caferisko.ca/ak/smishra.html|title=Susheela Mishra|archive-url=https://web.archive.org/web/20081202181414/http://www.caferisko.ca/ak/smishra.html|archive-date=2008-12-02|access-date=2009-04-03}}</ref><ref>{{Cite news|url=http://www.hindu.com/mp/2005/03/23/stories/2005032300210300.htm|title=Metro Plus Bangalore / Music : Beat Street|date=23 March 2005|work=[[The Hindu]]|archive-url=https://web.archive.org/web/20100504065625/http://www.hindu.com/mp/2005/03/23/stories/2005032300210300.htm|archive-date=4 May 2010}}</ref> आमिर खान का [[भारत]] में स्थित [[इन्दौर|इंदौर]] शहर में पालन-पोषण हुआ लेकिन उन्हें [[घराना-संगीत|घराना]] परंपरा में निहित संप्र्दयवाद पसंद नहीं थी। [[आकाशवाणी]], इंदौर को दिए एक साक्षात्कार में उन्होंने कहाः दरअसल मैं शास्त्रीय संगीत में केवल एक घराना चाहता हूं, जिसे हिंदुस्तानी संगीत कहा जाना चाहिए, और इसके अलग-अलग विभाग होने चाहिए। ये घराने हैं। यदि मुख्य बात को इसी रूप में रखा जाए तो संगीत के संबंध में हमारे आपसी आरोप-प्रत्यारोप कम हो जाएंगे। भाषाओं की तरह ही एक घराने की एक शैली से कई अलग-अलग शैलियाँ बन गईं। एक भाषा से अनेक भाषाएँ निकलीं, इसी प्रकार संगीत में भी शैलियाँ और घराने बने। आजकल मैं "इंदौर घराने" के नाम से गा रहा हूँ। इंदौर घराने में प्रदर्शनों को [[अब्दुल वाहिद खान]] की शैली में विलम्बित गति और रजब अली खान की याद दिलाने वाले [[तान|तानों]] द्वारा पहचाना जाता है। मेरुखंड संरचना [[भेंडीबाजार घराना|भेंडीबाजार घराने]] के अमन अली खान द्वारा अभ्यास किए जाने के समान है। 'इंदौर घराने' में ख्याल गायकी [[ध्रुपद]] की तरह धीमी गति से विकास और संयम को बरकरार रखती है। मोहन नाडकर्णी [[उस्ताद अमीर खान|आमिर खान]] के संगीत के बारे में कहते हैं कि [[बड़े ग़ुलाम अली ख़ान|बड़े गुलाम अली खान]] का संगीत जहां बहिर्मुखी और प्रफुल्लित करने वाला था, वहीं आमिर खान का संगीत एक अंतर्मुखी, गरिमापूर्ण 'दरबार' शैली का था।<ref>Mohan Nadkarni, ''Great Masters: Profiles in Hindustani Classical Vocal Music'', Rupa 1999, 453 pages, {{ISBN|81-291-0561-6}}.</ref> ख्याल रचनाओं में कविता के महत्व के बारे में अमीर खान के दृढ़ विश्वास (वे सुर रंग के उपनाम से रचना करते थे) ने 'इंदौर घराने' के गायन को भी चिह्नित किया है। इंदौर घराने की विशेषताओं में शामिल हैंः * विलंबित गति वाले राग का विकास * ज्यादातर मन्द्र और मध्य सप्तक में कार्य * गंभीर और विस्तृत रागों की ओर झुकाव * स्वर-मधुरता पर जोर * मेरुखंड पैटर्न का उपयोग करते हुए बोल आलाप और सरगम * आत्मनिरीक्षण गुणवत्ता को बनाए रखने के लिए मुरकी और अन्य अलंकरणों के उपयोग को कम करना * प्रदर्शन के सभी भागों में कन स्वरों का उपयोग * तिहाई का दुर्लभ उपयोग * [[बंदिश]] के पाठ का सावधानीपूर्वक उच्चारण-बन्दिश प्रदर्शन में अंतरा शामिल हो भी सकता है और नहीं भी। * एक तान में कई लय (गति) [[ताल|जातियाँ]] * एक तान में तान प्रकारों का मिश्रण * रूबाईदार तराना का उपयोग (छोटा ख्याल के समान माना जाता है) 1974 में [[कोलकाता]] में एक कार दुर्घटना में अमीर खान की मृत्यु के बाद, "इंदौर घराना" आधुनिक हिंदुस्तानी संगीत में एक शक्तिशाली धारा बन गया है। अमीर खान के प्रत्यक्ष शिष्यों में पंडित अमरनाथ, शंकर लाल मिश्रा, कंकना बनर्जी, पूर्वी मुखर्जी और अन्य शामिल थे। हालाँकि, [[सुल्तान खान]] (सारंगी वादक) सहित कई प्रभावशाली संगीतकारों ने 'इंदौर घराना' के प्रभाव में अपने संगीत का विकास किया है। [मूल शोध?] <sup class="noprint Inline-Template" style="white-space:nowrap;">&#x5B;''[[विकिपीडिया:मूल शोध नहीं|<span title="The material near this tag possibly contains original research. (May 2025)">original research?</span>]]''&#x5D;</sup> == प्रमुख प्रतिपादक == * गोकुलोत्सवजी महाराज<ref name="Swarganga">{{Cite web|url=http://www.swarganga.org/artist_details.php?id=64|title=Swarganga|date=2015|publisher=Swarganga|access-date=February 5, 2015|archive-date=8 जुलाई 2018|archive-url=https://web.archive.org/web/20180708162330/https://www.swarganga.org/artist_details.php?id=64|url-status=dead}}</ref> * कंकना बनर्जी <ref>{{Cite web|url=http://www.kankanabanerjee.com/|title=Kankana Banerjee - the Official Web Site -|archive-url=https://web.archive.org/web/20120425152219/http://www.kankanabanerjee.com/|archive-date=2012-04-25|access-date=2022-07-10}}</ref> * शांति शर्मा <ref>{{Cite web|url=http://cities.expressindia.com/fullstory.php?newsid=189636|title=City News, Indian City Headlines, Latest City News, Metro City News}}{{Dead link|date=February 2023}}</ref> * बलदेव राज वर्मा <ref>{{Cite web|url=http://www.panditbaldevrajverma.com/|title=Baldev Raj Verma, Delhi, India|publisher=panditbaldevrajverma.com|access-date=31 जुलाई 2025|archive-date=20 दिसंबर 2021|archive-url=https://web.archive.org/web/20211220141633/http://panditbaldevrajverma.com/|url-status=dead}}</ref> * रमनीक सिंह <ref>{{Cite web|url=http://www.RamneekSingh.Com|title=Ramneek Singh|publisher=RamneekSingh.Com}}</ref><ref name="Melody that captures soul" /> * अखिल कुमार दास <ref>{{Cite web|url=http://www.psbmforg.wix.com/psbmf|title=Pandit Shrikant Bakre Memorial Foundation|access-date=31 जुलाई 2025|archive-date=11 सितंबर 2014|archive-url=https://web.archive.org/web/20140911202140/http://psbmforg.wix.com/psbmf|url-status=dead}}</ref> * अमरजीत कौर (उस्ताद अमीर खान और पंडित अमरनाथ के शिष्य) <ref name="Melody that captures soul">{{Cite news|url=https://www.thehindu.com/entertainment/music/melody-that-captures-soul/article17435754.ece|title=Melody that captures soul|last=Sinha|first=Manjari|date=10 March 2017|work=Newspaper article|access-date=10 November 2021|publisher=The Hindu|agency=The Hindu|issue=Online|ref=Newspaper article}}</ref><ref name="On a song">{{Cite news|url=http://archive.indianexpress.com/news/on-a-song/1153168/|title=On a Song|last=Mishra|first=Garima|date=9 August 2013|work=Newspaper article|access-date=10 November 2021|publisher=The Indian Express|agency=The Indian Express|issue=Online|ref=On a song}}</ref> == इन्हें भी देखें == * [[किराना घराना]] == संदर्भ == {{Reflist}} [[श्रेणी:संगीत घराने]] [[श्रेणी:शास्त्रीय संगीत]] bwhh4642di3c3dppfwykrlx0167c679 0 1601181 6595942 6546506 2026-08-06T08:38:58Z Manishnaha 940649 /* इतिहास */ 6595942 wikitext text/x-wiki {{नया असमीक्षित लेख|date=अप्रैल 2026}} {{ज्ञानसन्दूक कम्पनी|name=यूबाय|type=प्राइवेट (निजी) नेटवर्क|industry=ई-कॉमर्स|foundation=2012|founder=धारी अल-अब्दुलहादी, अब्दुलवहाब अल-ओथमान|location_city=कुवैत सिटी|location_country=कुवैत|area_served=पूरे विश्व में|revenue=100 मिलियन डॉलर|homepage=https://www.ubuy.com/|logo=Ubuy_Banner_Image.jpg}} '''यूबाय''' एक कुवैत स्थित ई-कॉमर्स प्लेटफ़ॉर्म है जो ग्राहकों को अंतरराष्ट्रीय बाजारों से उत्पाद खरीदने की सुविधा प्रदान करता है।<ref>{{Cite news|url=https://economictimes.indiatimes.com/news/economy/policy/budget-2026-customs-levy-on-personal-imports-halved-to-10-high-end-electronic-goods-apparel-may-see-lower-landed-costs/articleshow/127847149.cms?from=mdr|title=Budget 2026: Customs levy on personal imports halved to 10%; high-end electronic goods, apparel may see lower landed costs|date=2026-02-10|work=The Economic Times|access-date=2026-04-29|issn=0013-0389}}</ref><ref>{{Cite news|url=https://www.thehindu.com/business/global-site-ubuy-offers-free-shipping-up-to-a-pound-across-india/article68648914.ece|title=Global site Ubuy offers free shipping up to a pound across India|date=2024-09-16|work=The Hindu|access-date=2025-05-09|publisher=The Hindu Bureau|language=en-IN|issn=0971-751X}}</ref> कंपनी 180 से अधिक देशों में सेवाएँ देती है और क्रॉस-बॉर्डर रिटेल लेन-देन संचालित करती है। शिपिंग/डिलीवरी आमतौर पर FedEx और DHL Express जैसे वैश्विक कूरियर प्रदाताओं के माध्यम से प्रबंधित की जाती है।<ref>{{Cite web|url=https://gulfnews.com/best-buys/offers/biggest-discounts-for-your-summer-shopping-1.1655741779852|title=Biggest discounts for your summer shopping|last=Report|first=Gulf News|date=2022-06-20|website=Gulf News: Latest UAE news, Dubai news, Business, travel news, Dubai Gold rate, prayer time, cinema|language=en|access-date=2025-05-09}}</ref><ref>{{cite web|url=https://www.bloomberg.com/profile/company/546175Z:US|title=Ubuy Homes International Corp - Company Profile and News|publisher=Bloomberg L.P.|access-date=2025-05-09}}</ref> ‘डेली न्यूज़ ऐंड एनालिसिस’ अख़बार के अनुसार, Ubuy की शुरुआत मिडिल ईस्ट और नॉर्थ अफ्रीका क्षेत्र से हुई थी।<ref>{{Cite web|url=https://www.dnaindia.com/hindi/business/utility/news-global-diversity-local-taste-what-is-ubuy-how-it-helps-shoppers-in-selling-and-buying-globally-4106954|title=Ubuy क्या है? कैसे ये अलग-अलग चीजों को एक देश से दूसरे देश में खरीदारी में मदद कर रहा है|last=दुबे|first=नेहा|website=DNA Hindi|language=hi|access-date=2025-06-13}}</ref> == इतिहास == यूबाय की स्थापना 2012 में कुवैत में अल-अब्दुलहदी और अब्दुलवहाब अल-ओथमान ने की थी।<ref>{{Cite web|url=https://retail.economictimes.indiatimes.com/news/e-commerce/e-tailing/ubuy-crosses-12-million-revenue-in-india-expecting-a-growth-of-30-in-fy25/108924424|title=Ubuy crosses $12 million revenue in India, expecting a growth of 30% in FY25 - ET Retail|last=www.ETRetail.com|website=ETRetail.com|language=en|access-date=2025-05-09}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://www.alanba.com.kw/ar/economy-news/573052/19-07-2015-%D8%A8%D9%8A%D8%AA%D9%83-/#|title=Kuwait Finance House (KFH) launches discounts on Amazon products via UBUY|website=alanba|access-date=2025-05-09}}</ref> 2023 में कंपनी ने वैश्विक भुगतान विकल्पों का विस्तार करने के लिए कनाडा की फिन-टेक फर्म Nuvei के साथ साझेदारी की।<ref>{{Cite web|url=https://www.timesnownews.com/business-economy/companies/amid-usd-12-million-revenue-in-india-e-commerce-platform-ubuy-plans-new-launch-article-109938913|title=Amid USD 12 Million Revenue in India, E-Commerce Platform Ubuy Plans New Launch|date=2024-05-08|website=Times Now|language=en|access-date=2025-05-09}}</ref><ref>{{Cite news|url=https://economictimes.indiatimes.com/industry/banking/finance/ubuy-partners-with-nuvei-to-expand-payment-options-worldwide/articleshow/107191493.cms?from=mdr|title=Ubuy partners with Nuvei to expand payment options worldwide|date=2024-01-27|work=The Economic Times|access-date=2025-06-16|issn=0013-0389}}</ref> मीडिया रिपोर्टों के अनुसार 2023 में<ref>{{Cite web|url=https://fintech.global/2023/09/22/ubuy-partners-with-nuvei-for-global-payment-solutions-growth/|title=Ubuy partners with Nuvei for Global Payment Solutions Growth|last=jhaxell|date=2023-09-22|website=FinTech Global|language=en-GB|access-date=2025-05-09}}</ref><ref name="French">{{Cite news|url=https://www.thehindu.com/business/e-commerce-firm-ubuy-adds-french-and-german-expanding-app-to-60-languages/article68765825.ece|title=E-commerce firm Ubuy adds French and German, expanding app to 60 languages|date=2024-10-17|work=The Hindu|access-date=2025-05-09|publisher=The Hindu Bureau|language=en-IN|issn=0971-751X}}</ref> Ubuy का वार्षिक राजस्व लगभग 100 मिलियन डॉलर तक पहुंच गया था।<ref>{{Cite web|url=https://navbharattimes.indiatimes.com/metro/lucknow/other-news/ubuy-revenue-growth-impact-on-business-ecosystem/articleshow/106400578.cms|title=बिजनेस इकोसिस्टम पर Ubuy का राजस्व वृद्धि का प्रभाव|website=Navbharat Times|language=hi|access-date=2025-06-16}}</ref> मई 2024 में Ubuy ने जर्मनी में अपना पहला गोदाम खोला, जिससे यूरोपीय उत्पादों (विशेषकर फैशन, इलेक्ट्रॉनिक्स और घरेलू सामान) की वैश्विक उपलब्धता और वितरण-गति में सुधार हुआ।<ref name="cnbcwarehouse">{{Cite web|url=https://www.cnbctv18.com/business/e-commerce-platform-ubuy-launches-first-warehouse-in-germany-19409944.htm|title=E-commerce platform Ubuy launches first warehouse in Germany - CNBC TV18|date=2024-05-10|website=CNBCTV18|language=en|access-date=2025-05-09}}</ref> अक्टूबर 2024 में कंपनी ने अपने मोबाइल ऐप में फ्रेंच और जर्मन भाषाएँ जोड़ीं, जिससे समर्थित भाषाओं की संख्या 60 तक पहुँच गई।<ref name="French" /><ref name="cnbcwarehouse" /> 2023 में कंपनी ने को Deloitte की 50 सबसे तेज़ी से बढ़ने वाली प्रौद्योगिकी कंपनियों की सूची में स्थान मिला।<ref name="3rdedition">{{Cite web|url=https://www.deloitte.com/middle-east/en/services/deloitte-private/research/fast-50-3rd-edition-results.html|title=Fast 50 3rd edition results {{!}} Deloitte Middle East|website=www.deloitte.com|language=en|access-date=2025-05-09}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://www.wsj.com/market-data/quotes/UBYH|title=UbuyHoldings Inc. (UBYH) Stock Price Today|website=The Wall Street Journal|language=en|access-date=2025-05-09}}</ref> === नियामकीय कार्रवाई व कानूनी मुद्दे === मई 2025 में भारत के केंद्रीय उपभोक्ता संरक्षण प्राधिकरण ने Ubuy इंडिया सहित अमेज़न इंडिया और फ्लिपकार्ट जैसे अन्य ई‑कॉमर्स प्लेटफ़ॉर्मों को पाकिस्तानी झंडे और संबंधित वस्तुओं को सूचीबद्ध करने के कारण औपचारिक नोटिस जारी किए। यह कार्रवाई ऑपरेशन सिंदूर के बाद भारत और पाकिस्तान के बीच बढ़े तनाव के दौरान की गई। केंद्रीय उपभोक्ता संरक्षण प्राधिकरण ने इन प्लेटफ़ॉर्मों को ऐसे उत्पादों को तुरंत हटाने के निर्देश दिए, और Ubuy इंडिया ने उन निर्देशों का पालन किया।<ref>{{Cite news|url=https://www.independent.co.uk/asia/india/india-pakistan-flags-amazon-flipkart-operation-sindoor-b2751481.html|title=Indian government issues notices to online retailers for selling Pakistan flags|work=The Independent|access-date=2025-06-13|archive-url=https://web.archive.org/web/20250519080227/https://www.independent.co.uk/asia/india/india-pakistan-flags-amazon-flipkart-operation-sindoor-b2751481.html|archive-date=2025-05-19|language=en-GB|url-status=live}}</ref><ref>{{Cite news|url=https://timesofindia.indiatimes.com/technology/tech-news/insensitive-and-violation-of-national-sentiment-consumer-affairs-ministry-sends-notice-to-amazon-flipkart-and-other-websites-for-selling-pakistani-flags-and-merchandise/articleshow/121187578.cms|title='Insensitive' and 'violation of national sentiment': Consumer affairs ministry sends notice to Amazon, Flipkart and other websites for selling Pakistani Flags and merchandise|date=2025-05-20|work=The Times of India|access-date=2025-06-13|issn=0971-8257}}</ref><ref>{{Cite news|url=https://economictimes.indiatimes.com/industry/services/retail/centre-cracks-down-on-e-commerce-sites-for-selling-pakistani-flags-issues-notices-to-amazon-flipkart-and-others/articleshow/121167929.cms|title=Centre cracks down on e-commerce sites for selling Pakistani flags, issues notices to Amazon, Flipkart and others|date=2025-05-14|work=The Economic Times|access-date=2025-06-13|issn=0013-0389}}</ref> == संचालन प्रणाली == Ubuy विश्व के अलग-अलग स्थानों पर अपने सात गोदामों का प्रबंधन करती है।<ref>{{Cite web|url=https://www.freepressjournal.in/business/how-ubuys-cross-border-e-commerce-strategy-transforms-indian-retail|title=How Ubuy's Cross-Border E-Commerce Strategy Transforms Indian Retail|website=Free Press Journal|language=en|access-date=2025-05-09}}</ref> अपनी वेबसाइट के माध्यम से, यह ग्राहकों को विदेश से उत्पाद ऑर्डर करने की सुविधा प्रदान करती है, जिसमें अंतरराष्ट्रीय शिपिंग इसकी सेवा का अभिन्न हिस्सा है।<ref>{{Cite web|url=https://www.usatoday.com/sitemap/2023/october/23/|title=USA TODAY Sitemap: October 23, 2023|website=USA Today|language=en-US|access-date=2025-05-09}}</ref> == सन्दर्भ == <references /> == बाहरी कड़ियाँ == * [[:en:Ubuy|Ubuy – विकिपीडिया लेख]] mfayw0kyjy60h65dob0htflt2fe807a 6595944 6595942 2026-08-06T08:50:11Z Manishnaha 940649 6595944 wikitext text/x-wiki {{ज्ञानसन्दूक कम्पनी|name=यूबाय|type=प्राइवेट (निजी) नेटवर्क|industry=ई-कॉमर्स|foundation=2012|founder=धारी अल-अब्दुलहादी, अब्दुलवहाब अल-ओथमान|location_city=कुवैत सिटी|location_country=कुवैत|area_served=पूरे विश्व में|revenue=100 मिलियन डॉलर|homepage=https://www.ubuy.com/|logo=Ubuy_Banner_Image.jpg}} '''यूबाय''' एक कुवैत स्थित ई-कॉमर्स प्लेटफ़ॉर्म है जो ग्राहकों को अंतरराष्ट्रीय बाजारों से उत्पाद खरीदने की सुविधा प्रदान करता है।<ref>{{Cite news|url=https://economictimes.indiatimes.com/news/economy/policy/budget-2026-customs-levy-on-personal-imports-halved-to-10-high-end-electronic-goods-apparel-may-see-lower-landed-costs/articleshow/127847149.cms?from=mdr|title=Budget 2026: Customs levy on personal imports halved to 10%; high-end electronic goods, apparel may see lower landed costs|date=2026-02-10|work=The Economic Times|access-date=2026-04-29|issn=0013-0389}}</ref><ref>{{Cite news|url=https://www.thehindu.com/business/global-site-ubuy-offers-free-shipping-up-to-a-pound-across-india/article68648914.ece|title=Global site Ubuy offers free shipping up to a pound across India|date=2024-09-16|work=The Hindu|access-date=2025-05-09|publisher=The Hindu Bureau|language=en-IN|issn=0971-751X}}</ref> कंपनी 180 से अधिक देशों में सेवाएँ देती है और क्रॉस-बॉर्डर रिटेल लेन-देन संचालित करती है। शिपिंग/डिलीवरी आमतौर पर FedEx और DHL Express जैसे वैश्विक कूरियर प्रदाताओं के माध्यम से प्रबंधित की जाती है।<ref>{{Cite web|url=https://gulfnews.com/best-buys/offers/biggest-discounts-for-your-summer-shopping-1.1655741779852|title=Biggest discounts for your summer shopping|last=Report|first=Gulf News|date=2022-06-20|website=Gulf News: Latest UAE news, Dubai news, Business, travel news, Dubai Gold rate, prayer time, cinema|language=en|access-date=2025-05-09}}</ref><ref>{{cite web|url=https://www.bloomberg.com/profile/company/546175Z:US|title=Ubuy Homes International Corp - Company Profile and News|publisher=Bloomberg L.P.|access-date=2025-05-09}}</ref><ref>{{Cite web |title=Global site Ubuy offers free shipping up to a pound across India |website=The Hindu |date=16 September 2024 |url=https://www.thehindu.com/business/Industry/global-site-ubuy-offers-free-shipping-up-to-a-pound-across-india/article68639550.ece |access-date=6 August 2026}}</ref> ‘डेली न्यूज़ ऐंड एनालिसिस’ अख़बार के अनुसार, Ubuy की शुरुआत मिडिल ईस्ट और नॉर्थ अफ्रीका क्षेत्र से हुई थी।<ref>{{Cite web|url=https://www.dnaindia.com/hindi/business/utility/news-global-diversity-local-taste-what-is-ubuy-how-it-helps-shoppers-in-selling-and-buying-globally-4106954|title=Ubuy क्या है? कैसे ये अलग-अलग चीजों को एक देश से दूसरे देश में खरीदारी में मदद कर रहा है|last=दुबे|first=नेहा|website=DNA Hindi|language=hi|access-date=2025-06-13}}</ref> == इतिहास == यूबाय की स्थापना 2012 में कुवैत में अल-अब्दुलहदी और अब्दुलवहाब अल-ओथमान ने की थी।<ref>{{Cite web|url=https://retail.economictimes.indiatimes.com/news/e-commerce/e-tailing/ubuy-crosses-12-million-revenue-in-india-expecting-a-growth-of-30-in-fy25/108924424|title=Ubuy crosses $12 million revenue in India, expecting a growth of 30% in FY25 - ET Retail|last=www.ETRetail.com|website=ETRetail.com|language=en|access-date=2025-05-09}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://www.alanba.com.kw/ar/economy-news/573052/19-07-2015-%D8%A8%D9%8A%D8%AA%D9%83-/#|title=Kuwait Finance House (KFH) launches discounts on Amazon products via UBUY|website=alanba|access-date=2025-05-09}}</ref> 2023 में कंपनी ने वैश्विक भुगतान विकल्पों का विस्तार करने के लिए कनाडा की फिन-टेक फर्म Nuvei के साथ साझेदारी की।<ref>{{Cite web|url=https://www.timesnownews.com/business-economy/companies/amid-usd-12-million-revenue-in-india-e-commerce-platform-ubuy-plans-new-launch-article-109938913|title=Amid USD 12 Million Revenue in India, E-Commerce Platform Ubuy Plans New Launch|date=2024-05-08|website=Times Now|language=en|access-date=2025-05-09}}</ref><ref>{{Cite news|url=https://economictimes.indiatimes.com/industry/banking/finance/ubuy-partners-with-nuvei-to-expand-payment-options-worldwide/articleshow/107191493.cms?from=mdr|title=Ubuy partners with Nuvei to expand payment options worldwide|date=2024-01-27|work=The Economic Times|access-date=2025-06-16|issn=0013-0389}}</ref> मीडिया रिपोर्टों के अनुसार 2023 में<ref>{{Cite web|url=https://fintech.global/2023/09/22/ubuy-partners-with-nuvei-for-global-payment-solutions-growth/|title=Ubuy partners with Nuvei for Global Payment Solutions Growth|last=jhaxell|date=2023-09-22|website=FinTech Global|language=en-GB|access-date=2025-05-09}}</ref><ref name="French">{{Cite news|url=https://www.thehindu.com/business/e-commerce-firm-ubuy-adds-french-and-german-expanding-app-to-60-languages/article68765825.ece|title=E-commerce firm Ubuy adds French and German, expanding app to 60 languages|date=2024-10-17|work=The Hindu|access-date=2025-05-09|publisher=The Hindu Bureau|language=en-IN|issn=0971-751X}}</ref> Ubuy का वार्षिक राजस्व लगभग 100 मिलियन डॉलर तक पहुंच गया था।<ref>{{Cite web|url=https://navbharattimes.indiatimes.com/metro/lucknow/other-news/ubuy-revenue-growth-impact-on-business-ecosystem/articleshow/106400578.cms|title=बिजनेस इकोसिस्टम पर Ubuy का राजस्व वृद्धि का प्रभाव|website=Navbharat Times|language=hi|access-date=2025-06-16}}</ref> मई 2024 में Ubuy ने जर्मनी में अपना पहला गोदाम खोला, जिससे यूरोपीय उत्पादों (विशेषकर फैशन, इलेक्ट्रॉनिक्स और घरेलू सामान) की वैश्विक उपलब्धता और वितरण-गति में सुधार हुआ।<ref name="cnbcwarehouse">{{Cite web|url=https://www.cnbctv18.com/business/e-commerce-platform-ubuy-launches-first-warehouse-in-germany-19409944.htm|title=E-commerce platform Ubuy launches first warehouse in Germany - CNBC TV18|date=2024-05-10|website=CNBCTV18|language=en|access-date=2025-05-09}}</ref> अक्टूबर 2024 में कंपनी ने अपने मोबाइल ऐप में फ्रेंच और जर्मन भाषाएँ जोड़ीं, जिससे समर्थित भाषाओं की संख्या 60 तक पहुँच गई।<ref name="French" /><ref name="cnbcwarehouse" /> 2023 में यूबाय को डेलॉइट की फास्ट 50 प्रौद्योगिकी कंपनियों की सूची में स्थान मिला।<ref name="3rdedition">{{Cite web|url=https://www.deloitte.com/middle-east/en/services/deloitte-private/research/fast-50-3rd-edition-results.html|title=Fast 50 3rd edition results {{!}} Deloitte Middle East|website=www.deloitte.com|language=en|access-date=2025-05-09}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://www.wsj.com/market-data/quotes/UBYH|title=UbuyHoldings Inc. (UBYH) Stock Price Today|website=The Wall Street Journal|language=en|access-date=2025-05-09}}</ref> === नियामकीय कार्रवाई व कानूनी मुद्दे === मई 2025 में भारत के केंद्रीय उपभोक्ता संरक्षण प्राधिकरण ने Ubuy इंडिया सहित अमेज़न इंडिया और फ्लिपकार्ट जैसे अन्य ई‑कॉमर्स प्लेटफ़ॉर्मों को पाकिस्तानी झंडे और संबंधित वस्तुओं को सूचीबद्ध करने के कारण औपचारिक नोटिस जारी किए।<ref>{{Cite web |last=Mukherjee |first=Anubhav |title=Amazon, Flipkart, and two other e-commerce firms issued notices over sale of ‘Pakistani flags and related merchandise’ |website=Mint |date=14 May 2025 |url=https://www.livemint.com/companies/news/amazon-flipkart-and-two-other-e-commerce-firms-issued-notices-over-sale-of-pakistani-flags-and-related-merchandise-11747236214661.html |access-date=6 August 2026}}</ref> यह कार्रवाई ऑपरेशन सिंदूर के बाद भारत और पाकिस्तान के बीच बढ़े तनाव के दौरान की गई। केंद्रीय उपभोक्ता संरक्षण प्राधिकरण ने इन प्लेटफ़ॉर्मों को ऐसे उत्पादों को तुरंत हटाने के निर्देश दिए, और Ubuy इंडिया ने उन निर्देशों का पालन किया।<ref>{{Cite news|url=https://www.independent.co.uk/asia/india/india-pakistan-flags-amazon-flipkart-operation-sindoor-b2751481.html|title=Indian government issues notices to online retailers for selling Pakistan flags|work=The Independent|access-date=2025-06-13|archive-url=https://web.archive.org/web/20250519080227/https://www.independent.co.uk/asia/india/india-pakistan-flags-amazon-flipkart-operation-sindoor-b2751481.html|archive-date=2025-05-19|language=en-GB|url-status=live}}</ref><ref>{{Cite news|url=https://timesofindia.indiatimes.com/technology/tech-news/insensitive-and-violation-of-national-sentiment-consumer-affairs-ministry-sends-notice-to-amazon-flipkart-and-other-websites-for-selling-pakistani-flags-and-merchandise/articleshow/121187578.cms|title='Insensitive' and 'violation of national sentiment': Consumer affairs ministry sends notice to Amazon, Flipkart and other websites for selling Pakistani Flags and merchandise|date=2025-05-20|work=The Times of India|access-date=2025-06-13|issn=0971-8257}}</ref><ref>{{Cite news|url=https://economictimes.indiatimes.com/industry/services/retail/centre-cracks-down-on-e-commerce-sites-for-selling-pakistani-flags-issues-notices-to-amazon-flipkart-and-others/articleshow/121167929.cms|title=Centre cracks down on e-commerce sites for selling Pakistani flags, issues notices to Amazon, Flipkart and others|date=2025-05-14|work=The Economic Times|access-date=2025-06-13|issn=0013-0389}}</ref> == संचालन प्रणाली == Ubuy विश्व के अलग-अलग स्थानों पर अपने सात गोदामों का प्रबंधन करती है।<ref>{{Cite web|url=https://www.freepressjournal.in/business/how-ubuys-cross-border-e-commerce-strategy-transforms-indian-retail|title=How Ubuy's Cross-Border E-Commerce Strategy Transforms Indian Retail|website=Free Press Journal|language=en|access-date=2025-05-09}}</ref> अपनी वेबसाइट के माध्यम से, यह ग्राहकों को विदेश से उत्पाद ऑर्डर करने की सुविधा प्रदान करती है, जिसमें अंतरराष्ट्रीय शिपिंग इसकी सेवा का अभिन्न हिस्सा है।<ref>{{Cite web|url=https://www.usatoday.com/sitemap/2023/october/23/|title=USA TODAY Sitemap: October 23, 2023|website=USA Today|language=en-US|access-date=2025-05-09}}</ref> == सन्दर्भ == {{reflist|2}} == बाहरी कड़ियाँ == * [[:en:Ubuy|Ubuy – विकिपीडिया लेख]] o3f1sgkf0a2taxkpj0fuij99rd9tdcr 0 1601403 6595887 6471056 2026-08-06T02:53:41Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 1 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595887 wikitext text/x-wiki '''ऐरोली पुल''' [[भारत]] के [[मुम्बई|मुंबई]] महानगर क्षेत्र में एक पुल है। इसका निर्माण [[मुम्बई|मुंबई]] और [[नवी मुम्बई|नवी मुंबई]] क्षेत्रों के बीच सीधा सड़क संपर्क स्थापित करने के लिए किया गया था। <ref>{{Cite web|url=http://www.msrdc.org/Projects/Airoli_Bridge.aspx|title=Government of India Jobs 2021 &#124; Sarkari Naukri 2021 - My Sarkari Recruitment Daily Coverage - MSRDC|access-date=31 अगस्त 2025|archive-date=30 सितंबर 2011|archive-url=https://web.archive.org/web/20110930044319/http://www.msrdc.org/Projects/Airoli_Bridge.aspx|url-status=dead}}</ref> == संरचना == पुल को निर्माण एफकॉन्स इंफ्रास्ट्रक्चर, [[शापूरजी पालोनजी समूह]] की सहायक कंपनी, द्वारा किया गया था। पुल 800 बॉक्स गर्डर से बनाया गया था।<ref>{{Cite web|url=https://www.shapoorjipallonji.com/project/Airoli-Bridge|title=Airoli Bridge Construction in Thane, 1999 {{!}} Afcons Infrastructure Projects|website=www.shapoorjipallonji.com|access-date=2022-07-03}}</ref> १.०३ किलोमीटर लम्बा यह पुल, [[ऐरोली]] और [[ठाणे]]<nowiki/>-[[बेलापुर]] बेल्ट के विकास का चिन्ह है। [[महाराष्ट्र राज्य सड़क विकास निगम|एमएसआरडीसी]] पुल पर टोल एकत्र करता है।<ref name="toll">{{Cite news|url=http://www.dnaindia.com/mumbai/report-mumbai-pay-nearly-17-more-for-toll-from-october-1-2021106|title=Mumbai: Pay nearly 17% more for toll from October 1|last=Shaikh|first=Ateeq|date=24 September 2014|work=[[Daily News and Analysis]]|access-date=15 May 2015|location=Mumbai}}</ref> कारों के लिए टोल दर ₹40 और ट्रकों और बसों के लिए ₹130 है।<ref name="timesofindia_indiatimes_com">{{Cite web|url=https://timesofindia.indiatimes.com/city/mumbai/toll-rates-to-rise-from-oct-1-rs40-for-cars-rs130-for-trucks-buses/articleshow/78304169.cms|title=Mumbai: Toll rates to rise from October 1; Rs 40 for cars, Rs 130 for trucks, buses {{!}} Mumbai News - Times of India|last=Chittaranjan Tembhekar|date=Sep 25, 2020|website=The Times of India|language=en|access-date=2022-05-16}}</ref> == भौगोलिक महत्व == यह पुल ठाणे-बेलापुर रोड व ईस्टर्न एक्सप्रेस हाईवे के बीच सड़क संपर्क स्थापित करता है। यह पुल ऐरोली में ठाणे-बेलापुर रोड पर जंक्शन बनता है और ईस्टर्न-एक्सप्रेस हाईवे व गोरेगाव-मुलुंड लिंक रोड के संगम से जाके मिलता है। [[वाशी]] शहर को [[मानखुर्द]] से जोड़ने वाले वाशी पुल के बाद यह पुल मुंबई को [[नवी मुम्बई|नवी मुंबई]] से जोड़ने वाला दूसरा पुल है। मुलुंड को नवी मुंबई के व्यवसायिक क्षेत्रों से जोड़ने वाले सर्वाधिक उपयोगी पुलों में से यह एक है। == संदर्भ == [[श्रेणी:मुम्बई में परिवहन]] [[श्रेणी:Infobox mapframe without OSM relation ID on Wikidata]] [[श्रेणी:विकिडेटा पर उपलब्ध निर्देशांक]] ha3tkucxgni0ded4kagyy9gq37sb2yt 0 1601674 6595921 6473630 2026-08-06T05:38:26Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 1 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595921 wikitext text/x-wiki {{Infobox Prepared Food|name=कप नूडल|image=Cup-Noodles-2.jpg|image_size=300|caption=जर्मन कप नूडल|alternate_name=|country={{JPN}}|region=[[टोक्यो]]|creator=[[मोमफ़ुकु अंदो]]|course=|served=|main_ingredient=|variations=|calories=}}'''कप नूडल''' [[प्रयोज्य कप]] में बेचा गया [[त्वरित नूडल]] होता है, जिसका आविष्कार 1971 को जापानी खाद्य कंपनी [[निस्सिन फ़ूड्स]] द्वारा किया गया था।<ref name=":0">{{Cite web|url=https://www.japan.travel/en/my/travelers-blog/the-story-nissin-cup-noodles/|title=The Story of Momofuku Ando and Nissin Cup Noodles|website=Japan National Tourism Organization (JNTO)|language=en-my|access-date=2024-07-11}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://www.nissin.com/en_jp/about/history/|title=History|website=Nissin Foods Group|language=en|access-date=2024-07-11}}</ref> == इतिहास == त्वरित नूडल का आविष्कार [[निस्सिन फ़ूड्स]] के संस्थापक [[मोमोफ़ुकु अंदो]] ने किया था।<ref name=":0"/> अंदो ने देखा कि एशिया में जो कटोरे को नूडल के साथ बेचा जाता था, वे अमेरिका में आम नहीं थें। इसलिए उसने अमेरिकी उपभोक्ताओं के लिए काग़ज़ के कप में नूडल बेचने लगा। 1971 में निस्सिन फ़ूड्स ने [[कप नूडल्स]] का परिचय किया,<ref>{{Cite web|url=https://nissinfoods.com/products/cup-noodles|title=Nissin Foods Official site|archive-url=https://web.archive.org/web/20220521085451/https://www.nissinfoods.com/products/cup-noodles|archive-date=2022-05-21|access-date=2022-05-22|url-status=live}}</ref> जिसे दिए गए कप में उबले हुए पानी डालकर फिर बहाकर तैयार किया जाता था। बाद में, कप नूडल्स में सूखी सब्ज़ियाँ डाली गई। दोनों कप नूडल और कप नूडल्स निस्सिन फ़ूड्स के व्यापारचिह्न हैं। आजकल कप नूडल्स को 100 से और देशों में बेचा जाता है, और 2021 से दुनिया भर 50 अरब से अधिक बिक्रियाँ है। ब्रांड के सफलता हेतु [[योकोहामा]] में [[कप नूडल्स संग्रहालय]] बनाया गया, जो नूडल का इतिहास एवं नवाचार दर्शाता है।<ref name=":0"/> == दुनिया भर में == [[File:Singapore_Curry_Flavoured_Noodles,_-Mar._2011_a.jpg|अंगूठाकार|[[सिंगापुर]] में [[करी]] फ़्लेवर के कप नूडल]] === ब्राज़ील === कप नूडल्स 1997 को [[ब्राज़ील]] में बेचा जाने लगा, और 2020 दशक में इसे लोकप्रियता मिली। इसके अनन्य विज्ञापन और फ़्लेवर (उदाहरण: [[फ़ेयोआदो]] और [[नाचो]]) भी हैं।<ref>{{cite web|url=https://gkpb.com.br/172676/cup-noodles-queijo-nacho/|title=Cup Noodles ganha versão 'Queijo Nacho'|date=18 November 2024}}</ref> [[नोंगशिम]] जैसे एशिया के कुछ ब्रांड कई दुकानों में भी मिलते हैं। === भारत === [[भारत]] में विभिन्न कप नूडल बेचे जाते हैं। यहाँ अनन्य भारतीय शैली के फ़्लेवर है, जैसे कप नूडल्स का ''मज़ेदार मसाला'' फ़्लेवर।<ref>{{cite web|url=https://www.indiamart.com/proddetail/mazedaar-masala-cup-noodles-10568906312.html|title=Mazedaar Masala Cup Noodles|access-date=8 सितंबर 2025|archive-date=15 नवंबर 2023|archive-url=https://web.archive.org/web/20231115051914/https://www.indiamart.com/proddetail/mazedaar-masala-cup-noodles-10568906312.html|url-status=dead}}</ref> === मेक्सिको === [[मेक्सिको]] का पहला त्वरित नूडल ब्रांड 1990 में [[मारुचान]] था। इसकी लोकप्रियता हेतु, देश में त्वरित नूडल को "मारुचान" नाम से जाना जाता है। आजकल ''ला मोदेर्ना'' और ''हेर्देज़'' जैसे अनेक स्थानीय ब्रांड हैं तथा निस्सिन हाल ही में मेक्सिको पहुँचा है। === फ़िलीपींस === [[फ़िलीपींस]] में उपलब्ध ब्रांड हैं [[लकी मी!]], निस्सिन, क्विकचाउ, तेक्की शोमेन और हो-मी। === दक्षिण कोरिया === [[File:Nongshimcupnoodle.jpg|दाएँ|अंगूठाकार|बोल नूडल सूप]] [[दक्षिण कोरिया]] में ख्यात त्वरित नूडल में से बोल नूडल सूप, [[शिन राम्युन|कप नूडल सूप]] और [[बुलदाक रामेन|हॉट चिकन फ़्लेवर रामेन]]।<ref>{{Cite news|url=http://news.heraldcorp.com/view.php?ud=20170530000053|title=육개장 사발면의 포효... "컵라면 王, 바로 접니다"|last=김|first=지윤|date=30 May 2017|work=[[Herald Business]]|access-date=27 July 2017|archive-url=https://web.archive.org/web/20170728203808/http://news.heraldcorp.com/view.php?ud=20170530000053|archive-date=28 July 2017|language=ko|url-status=live}}</ref> दक्षिण कोरिया के पास विश्व के प्रतिवर्ष त्वरित नूडल उपभोग की सबसे बड़ी मात्रा है।<ref>{{Cite journal|last1=Chung|first1=Chin-Eun|last2=Lee|first2=Kyung-Won|last3=Cho|first3=Mi-Sook|date=2010|title=Effect of Ramyen and Noodles Intake in Diet & Health Status of Koreans|url=https://www.koreascience.or.kr/article/JAKO201016955023628.page|journal=Journal of the Korean Society of Food Culture|volume=25|issue=2|pages=109–116|issn=1225-7060|archive-url=https://web.archive.org/web/20231018104200/https://koreascience.kr/article/JAKO201016955023628.page|archive-date=2023-10-18|access-date=2020-09-30|url-status=live}}</ref> यह देश में लोगों के कुल ऊर्जा खपत का दूसरा सबसे बड़ा स्रोत है।<ref name=":1">{{Cite journal|last1=Park|first1=Juyeon|last2=Lee|first2=Jung-Sug|last3=Jang|first3=Young Ai|last4=Chung|first4=Hae Rang|last5=Kim|first5=Jeongseon|date=2011|title=A comparison of food and nutrient intake between instant noodle consumers and non-instant noodle consumers in Korean adults|journal=Nutrition Research and Practice|volume=5|issue=5|pages=443–9|doi=10.4162/nrp.2011.5.5.443|issn=1976-1457|pmc=3221830|pmid=22125682}}</ref> सामयांग फ़ूड्स ने कोरिया का पहला पात्र नूडल, कप रामेन को मार्च 1972 में शुरू किया तथा नोंगशिम ने नवंबर 1981 को देश का पहला कटोरे वाला नूडल बनाया। 2012 में बुलदाक स्टिर-फ़्राइड नूडल के शुरुआत से कोरिया में तीखे रामेन बहुत लोकप्रिय है। === स्वीडन === तैयार त्वरित नूडल को प्रायः 10 [[स्वीडिश क्रोना|kr]] में बेचे जाते हैं। === ब्रिटेन === [[File:Pot_Noodle_after_water_etc_added_(King_size_Chicken_&_Mushroom)(crop).jpg|अंगूठाकार|चिकन और [[मशरूम]] का पॉट नूडल]] [[पॉट नूडल]] ब्रिटेन का एक लोकप्रिय कप नूडल ब्रांड है। यह शाकाहारी उपभोग के लिए उचित है तथा हर दुकान और सुपरमार्केट में इसे बेचा जाता है। === अमेरिका === निस्सिन फ़ूड्स ने फ़ोम के कप वाले कप नूडल्स की बिक्री शुरू किया, जिससे इसकी लोकप्रियता बढ़ी। उसके बाद, दूसरे कंपनी भी समान नूडल बेचना शुरू किए। ==यह भी देखें== * [[त्वरित नूडल]] ==संदर्भ== {{reflist}} [[श्रेणी:नूडल्स]] [[श्रेणी:चीनी नूडल्स]] [[श्रेणी:जापानी नूडल्स]] bzlbultr94ar73zgc1v6g2p9v038lwx 0 1602541 6595807 6479310 2026-08-05T15:46:41Z Mundhalia746 934684 6595807 wikitext text/x-wiki गांधारादित्य मध्यकालीन चोल राज्य का एक राजा था।वह ९५० ईस्वी से ९५७ ईस्वी तक चोल राज्य पर शासन किया। वह प्राणांतक प्रथम का पुत्र था। [[श्रेणी:१०वीं शताब्दी के भारतीय शासक]] 7jqh06xtzyyldirfd9g9a6uv5gt05mf 0 1604304 6595974 6545353 2026-08-06T10:33:33Z अमर तिवारी 932885 /* */ 6595974 wikitext text/x-wiki {{Infobox Prepared Food|name=प्रेट्ज़ल|image=BrezelnSalz02 (cropped).JPG|veg=veg|served=[[अल्पाहार]]|country={{plainlist| * {{GER}} * {{AUT}} * {{CHE}} }}|main_ingredient=[[आटा]]}} '''प्रेट्ज़ल''' ({{Langx|de|Brezel|italic=no}}) एक प्रकार की रोटी है, जो [[गाँठ]] के आकार की होती है। यह [[जर्मनी|जर्मन]] मूल का है तथा इसे [[ऑस्ट्रिया]], [[स्विट्ज़रलैंड]], [[दक्षिण टिरोल]], [[अलज़ास]], [[पेन्सिलवेनिया]] में भी खाया जाता है। आजकल प्रेट्ज़ल अनेक रंग, आकार और बनावट में आते हैं। सेंकने से पहले, प्रेट्ज़ल को [[सोडियम कार्बोनेट]] या [[सोडियम हाइड्रोक्साइड]] विलयन में डुबाया जाता है, जिससे वह [[मायार प्रतिक्रिया]] द्वारा अपनी खाल पाती है, और फिर उसपर [[नमक]] छिड़का जाता है। प्रेट्ज़ल पर [[सरसों (मसाला)|सरसों]], [[चीज़]], [[शर्करा|चीनी]], [[चॉकलेट]], [[दालचीनी]], [[ग्लेज़]], [[बीज]] और [[अख़रोट]] भी डाले जाते हैं।<ref name=":0">{{cite news|url=https://theconversation.com/how-the-pretzel-went-from-soft-to-hard-and-other-little-known-facts-about-one-of-the-worlds-favorite-snacks-95409|title=How the pretzel went from soft to hard – and other little-known facts about one of the world's favorite snacks|last1=Miller|first1=Jeffrey|date=26 April 2018|work=[[The Conversation (website)|The Conversation]]|access-date=26 April 2018}}</ref> प्रेट्ज़ल को [[श्पुंदेकैस]] जैसे चटनियों के साथ खाया जाता है।<ref>{{Cite web|url=https://www.stern.de/genuss/rezepte/rezept--brotzeit-rheinhessischer-art-mit-wuerzigem-spundekaes-32534080.html|title=Brotzeit in Rheinhessen: Würziger Spundekäs|last=Wachter|first=Denise Snieguolė|date=2022-07-16|website=stern.de|language=de|access-date=2025-05-28}}</ref> [[श्रेणी:प्रेट्ज़ल]] [[श्रेणी:रोटियाँ]] [[श्रेणी:अलज़ासी खाना]] [[श्रेणी:ऑस्ट्रियाई खाना]] [[श्रेणी:बाडन खाना]] [[श्रेणी:बवेरियाई खाना]] [[श्रेणी:फ़्रांसीसी खाना]] [[श्रेणी:जर्मन खाना]] [[श्रेणी:इतालवी खाना]] [[श्रेणी:स्विस खाना]] [[श्रेणी:हंगेरियाई खाना]] [[श्रेणी:स्वाबियाई खाना]] [[श्रेणी:जर्मन रोटियाँ]] [[श्रेणी:जर्मन पेस्टरी]] snkg9kgfagfyjegxovuu2m89ojdtsli 0 1605735 6595795 6505349 2026-08-05T14:37:57Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 1 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595795 wikitext text/x-wiki {{Infobox organization | name = इंक़िलाब मंच | logo = File:ইনকিলাব মঞ্চ.jpg | logo_size = 191px | logo_caption = इंक़िलाब मंच के ध्वज | formation = 13 अगस्ट 2024{{cn|date=July 2025}} | founding_location = [[छात्र-अध्यापक मिलनालय, ढाका यूनिवर्सिटी]] | location_country = [[बांग्लादेश]] | location_city = ढाका | leader_title = संस्थापक प्रवक्ता | leader_name = [[शरीफ़ उस्मान हादी]] (2024-2025) | leader_title2 = मेंबर सेक्रेटरी | leader_name2 = अब्दुल्लाह अल जाबिर | website = }} '''इंक़िलाब मंच''' ({{langx|bn|ইনকিলাব মঞ্চ}}) बांग्लादेश के एक प्रमुख सांस्कृतिक दल जिसकी स्थापना 2024 की जुलाई क्रांति के बाद हूई।<ref>{{Cite web |last=UNB |first=Dhaka |date=2024-12-22 |title=Inquilab Mancha stages sit-in outside chief justice residence |url=https://www.thedailystar.net/news/bangladesh/news/inquilab-mancha-stages-sit-outside-chief-justice-residence-3782136 |access-date=2025-07-12 |website=The Daily Star |language=en}}</ref><ref>{{cite news|url=https://samakal.com/bangladesh/article/271314/%E0%A6%87%E0%A6%A8%E0%A6%95%E0%A6%BF%E0%A6%B2%E0%A6%BE%E0%A6%AC-%E0%A6%AE%E0%A6%9E%E0%A7%8D%E0%A6%9A%E0%A7%87%E0%A6%B0-%E0%A6%97%E0%A6%A3%E0%A6%85%E0%A6%A8%E0%A6%B6%E0%A6%A8-%E0%A6%B0%E0%A7%8B%E0%A6%AC%E0%A6%AC%E0%A6%BE%E0%A6%B0|title=Inqilab Manch's mass hunger strike on Sunday|date=20 December 2024|newspaper=Samakal}}</ref> शुरू से ही यह दल तमाम प्रकार की बोलबाला की मुख़लिफ़त और मुल्क के लिये न्याय, स्वतंत्रता और संप्रभुता पर वकालत करते हैँ।<ref name="aim">{{cite news|url=https://www.kalbela.com/dainikshiksha/campus/150321|title=Nur Mohammad and Shanta Akter to lead Inqilab Manch at JnU|date=24 December 2024|newspaper=Kalbela}}</ref> == लक्ष्य == क्रांति आंदोलन में भाग लेने वाले कई छात्रोँ बाद में विभिन्न घटनाओं में मारे गए है। इंक़िलाब मंच के नेताओं ने इन हमलों के लिए अव़ामी लीग को जिम्मेदार ठहराया और इन्हें पार्टी द्वारा किए गए गुप्त हत्याकांड बताया।<ref>{{cite news|url=https://www.itvbd.com/country/dhaka/190759/%E0%A6%86%E0%A6%93%E0%A7%9F%E0%A6%BE%E0%A6%AE%E0%A7%80-%E0%A6%B2%E0%A7%80%E0%A6%97%E0%A7%87%E0%A6%B0-%E0%A6%AC%E0%A6%BF%E0%A6%B0%E0%A7%81%E0%A6%A6%E0%A7%8D%E0%A6%A7%E0%A7%87-%E0%A6%97%E0%A7%81%E0%A6%B0%E0%A7%81%E0%A6%A4%E0%A6%B0-%E0%A6%85%E0%A6%AD%E0%A6%BF%E0%A6%AF%E0%A7%8B%E0%A6%97-%E0%A6%87%E0%A6%A8%E0%A6%95%E0%A6%BF%E0%A6%B2%E0%A6%BE%E0%A6%AC-%E0%A6%AE%E0%A6%9E%E0%A7%8D%E0%A6%9A%E0%A7%87%E0%A6%B0|title=Serious allegations by Inqilab Mancha against Awami League|date=19 December 2024|newspaper=Independent TV}}</ref> इसके बाद, इंक़िलाब मंच ने सरकार के सामने तीन मांगेँ रखीं:<ref>{{cite news|url=https://ekattor.tv/capital/73509/%E0%A6%A4%E0%A6%BF%E0%A6%A8-%E0%A6%A6%E0%A6%BE%E0%A6%AC%E0%A6%BF%E0%A6%A4%E0%A7%87-%E0%A6%87%E0%A6%A8%E0%A6%95%E0%A6%BF%E0%A6%B2%E0%A6%BE%E0%A6%AC-%E0%A6%AE%E0%A6%9E%E0%A7%8D%E0%A6%9A%E0%A7%87%E0%A6%B0-%E0%A6%85%E0%A6%AC%E0%A6%B8%E0%A7%8D%E0%A6%A5%E0%A6%BE%E0%A6%A8|title=Inqilab Manch's sit-in for three demands|date=22 December 2024|newspaper=Ekattor}}</ref><ref>{{cite news|url=https://www.somoynews.tv/news/2025-01-03/BKsF79LY|title=Inqilab Manch's sit-in in front of Chief Advisor's residence|date=22 December 2024|newspaper=Somoy TV}}</ref><ref>{{cite news|url=https://www.kalbela.com/national/149774|title=7-day ultimatum and Secretariat siege threat by Inqilab Manch|date=23 December 2024|newspaper=Kalbela}}</ref><ref>{{cite news|url=https://www.dhakapost.com/national/331269|title=Inqilab Manch leaders lie down at Kakrail intersection|date=22 December 2024|newspaper=Dhaka Post}}</ref><ref>{{cite news|url=https://www.bd-pratidin.com/city-news/2024/12/22/1064178|title=Barred from Jamuna, Inqilab Manch stages protest at Kakrail|date=22 December 2024|newspaper=Bangladesh Pratidin|access-date=18 दिसंबर 2025|archive-date=21 दिसंबर 2025|archive-url=https://web.archive.org/web/20251221195527/https://www.bd-pratidin.com/city-news/2024/12/22/1064178|url-status=dead}}</ref><ref>{{cite news|url=https://www.rtvonline.com/capital/305553|title=Inqilab Manch threatens road blockade if demands not heard|date=22 December 2024|newspaper=RTV}}</ref><ref>{{cite news|url=https://www.prothomalo.com/bangladesh/capital/zf8bqj83ao|title=Hunger strike and memorandum demanding Awami League's deregistration|date=22 December 2024|newspaper=Prothom Alo}}</ref> * सामूहिक हत्याओं के लिए ज़िम्मेदार पार्टी, अव़ामी लीग का रजिस्ट्रेशन तुरंत रद्द करना * [[बांग्लादेश अवामी लीग|अवामी लीग]] की सेंट्रल से लेकर यूनियन लेवल तक की कमेटियों के सभी आतंकवादियों को तुरंत गिरफ्तार करना ताकि देशभक्त छात्रों और नागरिकों को राजनीतिक हत्याओं से बचाया जा सके, * जुलाई आंदोलन के सभी लड़ाकों की पूरी सुरक्षा निश्चित करना, जिसमें प्राइवेट यूनिवर्सिटी के लड़ाकेँ भी शामिल हो। == कार्यसूची == इंक़िलाब मंच जुलाई क्रांति के समर्थन में विभिन्न कार्यक्रम आयोजित कर चुके हैँ। इनमें उल्लेखनीय हैँ राष्ट्रव्यापी भित्तिचित्र और नारों को फिर से लिखने का अभियान, शहीद सप्ताह पालन<ref>{{cite news|url=https://dailyinqilab.com/motropolis/news/707485|title=Inqilab Manch announces observance of Martyrs' Week|date=30 November 2024|newspaper=Inqilab}}</ref> मांग पूरे करवाने के लिए भूखी हड़तालेँ<ref>{{cite news|url=https://samakal.com/bangladesh-others/article/271135/%E0%A6%AF%E0%A6%A6%E0%A6%BF-%E0%A6%AA%E0%A6%BE%E0%A6%B0%E0%A7%87%E0%A6%A8-%E0%A6%A8%E0%A6%BF%E0%A6%B0%E0%A6%BE%E0%A6%AA%E0%A6%A4%E0%A7%8D%E0%A6%A4%E0%A6%BE-%E0%A6%A6%E0%A7%87%E0%A6%A8-%E0%A6%A8%E0%A6%87%E0%A6%B2%E0%A7%87-%E0%A6%B8%E0%A6%B0%E0%A7%87-%E0%A6%AF%E0%A6%BE%E0%A6%A8:-%E0%A6%87%E0%A6%A8%E0%A6%95%E0%A6%BF%E0%A6%B2%E0%A6%BE%E0%A6%AC-%E0%A6%AE%E0%A6%9E%E0%A7%8D%E0%A6%9A|title=If you can't ensure security, step aside: Inqilab Manch|date=19 December 2024|newspaper=Samakal}}</ref> स्वतंत्रता संग्राम की तस्वीरेँ, वीडियो डॉक्यूमेंट्री, शहीद संस्मरणों की प्रदर्शनियाँ,<ref>{{cite news|url=https://www.jagonews24.com/national/news/988630|title=Inqilab Manch's 'Victory Red July' at Shahbagh|date=16 December 2024|newspaper=Jago News}}</ref> सामुहिक सिजदाएँ और प्रतिरोधी गीत गाना आदि।<ref>{{cite news|url=https://samakal.com/capital/article/251144/%E0%A6%B6%E0%A6%BE%E0%A6%B9%E0%A6%AC%E0%A6%BE%E0%A6%97%E0%A7%87-%E0%A6%87%E0%A6%A8%E0%A6%95%E0%A6%BF%E0%A6%B2%E0%A6%BE%E0%A6%AC-%E0%A6%AE%E0%A6%9E%E0%A7%8D%E0%A6%9A%E0%A7%87%E0%A6%B0-%E0%A6%97%E0%A6%A3%E0%A6%B8%E0%A7%87%E0%A6%9C%E0%A6%A6%E0%A6%BE-%E0%A6%A6%E0%A7%8D%E0%A6%B0%E0%A7%8B%E0%A6%B9%E0%A7%87%E0%A6%B0-%E0%A6%97%E0%A6%BE%E0%A6%A8|title=Inqilab Manch's mass sujood and songs of resistance at Shahbagh|date=16 August 2024|newspaper=Samakal}}</ref> == संदर्भ == {{Reflist}} ==बाहरी संबंध== {{Commons-inline}} otsjflmrthils4wn6isxmlbuucxvz62 0 1605948 6595980 6506150 2026-08-06T10:56:38Z SAGAR SURYAVANSHI JAITHAL 938876 सामग्री का विस्तार किया, भाषा और व्याकरण में सुधार किया तथा आंतरिक कड़ियाँ जोड़ीं। 6595980 wikitext text/x-wiki [[चित्र:Evolution_of_Brahmi_numerals.jpg|अंगूठाकार|अशोककालीन ब्राह्मी अंकों का विकास।]] [[चित्र:Ashoka_Brahmi_numerals_256.jpg|अंगूठाकार|अशोक के लघु शिलालेख क्र॰ १ ([[सासाराम]]) में “२५६” संख्या।]] [[चित्र:Western_Satrap_Damasena_year_153.jpg|अंगूठाकार|[[पश्चिमी क्षत्रप]] दामसेन का मुद्राभरण (२३२ ईस्वी / विक्रम संवत् २८९)। यहाँ मुद्रण-तिथि १५३ (१००–५०–३ ब्राह्मी लिपि-अंकों में) [[शालिवाहन शक|शक-युग]] की है, अतः २३२ ईस्वी (विक्रम संवत् २८९) में स्पष्टतः राजा के मस्तक के पीछे अंकित है।]] '''ब्राह्मी अंक''' (अङ्क) [[भारतीय उपमहाद्वीप]] में प्रमाणित एक [[संख्या पद्धतियाँ|संख्या पद्धति]] है, जिसका प्रारम्भ तृतीय शताब्दी ईसा पूर्व ([[विक्रम संवत|विक्रम संवत्]] ६२७) में हुआ। यह आधुनिक [[भारतीय अंक प्रणाली|हिन्दू–अरबी संख्या-पद्धति]] का प्रत्यक्ष रूपात्मक पूर्वज है। तथापि, ब्राह्मी अंक-पद्धति की संकल्पना इन उत्तरवर्ती पद्धतियों से भिन्न थी, क्योंकि यह स्थान-मूलक नहीं थी, अपितु दशमान पद्धति थी जिसमें शून्य का समावेश नहीं था। बाद में इस पद्धति में दशकों (१०, २०, ३०, ४०) के लिये पृथक् चिह्न जोड़े गये। इसी प्रकार १०० तथा १००० के लिए भी चिह्न बने, जिन्हें इकाइयों के साथ संयोगित कर २००, ३००, २०००, ३००० आदि सूचित किया जाता था। कम्प्यूटर में इन संयोगों को ब्राह्मी संख्या संयोजक (Brahmi Number Joiner) U+1107F द्वारा लिखा जाता है। == उत्पत्ति == [[चित्र:Brahmi_numeral_signs.svg|बाएँ|अंगूठाकार|350x350पिक्सेल|ब्राह्मी अंक-चिह्न, द्वितीय शताब्दी ईस्वी (विक्रम संवत् १५७–२५७)।]] प्रथम तीन अंकों का स्रोत स्पष्ट प्रतीत होता है : वे १, २, ३ रेखाओं के समूह हैं। [[अशोक|अशोककाल]] (३री शताब्दी ईसा पूर्व / विक्रम संवत् −६२७) में ये ऊर्ध्वरेखीय I, II, III रूप में थे, जैसे [[रोमन संख्यांक|रोमन अंक]], किन्तु शीघ्र ही ये क्षैतिज रूप में परिवर्तित हुए, जैसे हान-चीन के अंक। प्राचीनतम अभिलेखों में ४ का रूप + जैसा था, जो पड़ोसी [[खरोष्ठी]] के X की स्मृति कराता है, सम्भवतः यह ४ रेखाओं अथवा ४ दिशाओं का प्रतीक था। अन्य इकाई-अंक प्राचीनतम अभिलेखों में भी मनमाने चिह्न प्रतीत होते हैं। कभी-कभी यह अनुमान किया जाता है कि ये भी रेखाओं के समूह से उत्पन्न हुए होंगे, जो त्वरित लेखन में संयुक्त होकर ऐसे रूप में आये हों, जैसा मिस्र के हायरेटिक तथा डेमोटिक अंकों के विकास में देखा गया है। किन्तु इसका प्रत्यक्ष प्रमाण उपलब्ध नहीं है। इसी प्रकार दशकों के चिह्न भी एक-दूसरे अथवा इकाइयों से स्पष्ट सम्बन्धित नहीं हैं, यद्यपि १०, २०, ८०, ९० सम्भवतः वृत्त पर आधारित रहे हों। उनकी मिस्री हायरेटिक तथा डेमोटिक अंकों से कभी-कभी चमत्कृत करने वाली रूपात्मक समानता, यद्यपि संकेतक है, किन्तु ऐतिहासिक सम्बन्ध का प्रत्यक्ष प्रमाण नहीं है। अनेक संस्कृतियों ने स्वतन्त्र रूप से रेखाओं के समूह द्वारा संख्याएँ अंकित की हैं। समान लेखन-उपकरण से ऐसे समूहों के त्वरित रूप भी व्यापक रूप से समान हो सकते हैं। यही ब्राह्मी अंकों की उत्पत्ति के प्रमुख अनुमानों में से एक है। एक अन्य सम्भावना यह है कि ये अंक अग्राक्षरीय (आक्रोफ़ोनिक) रहे हों, जैसे एटिक अंक, और खरोष्ठी वर्णमाला पर आधारित हों। उदाहरणतः ४ "चतुर्" का प्रारम्भिक रूप खरोष्ठी अक्षर 𐨖 "च" से मिलता-जुलता था; ५ "पञ्च/पंच" खरोष्ठी 𐨤 "प" से; इसी प्रकार ६ "षट्" और 𐨮, फिर ७ "सप्त" और 𐨯, तथा अन्ततः ९ "नव" और 𐨣। तथापि, समय-सम्बन्धी समस्याएँ तथा अभिलेखों का अभाव इस मत को दुर्बल करते हैं। सम्पूर्ण अंक-समूह का प्रमाण प्रथम–द्वितीय शताब्दी ईस्वी (१री–२री शताब्दी ईस्वी / विक्रम संवत् लगभग ५७–१५७) तक नहीं मिलता, जो अशोक के पश्चात् लगभग ४०० वर्ष बाद है। यह कथन कि अंक गिनती से उत्पन्न हुए या वर्णमाला से, अधिकतम विद्वत् अनुमान ही है। == अंक == == प्राचीन अशून्य संख्या पद्धति == {| class="wikitable" !पद्धति !१ !२ !३ !४ !५ !६ !७ !८ !९ !१० !२० !३० !४० !५० !६० !७० !८० !९० !१०० !१००० |- |हिन्दू–अरबी अंक |1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |8 |9 |10 |20 |30 |40 |50 |60 |70 |80 |90 |100 |1000 |- |ब्राह्मी अंक |𑁒 |𑁓 |𑁔 |𑁕 |𑁖 |𑁗 |𑁘 |𑁙 |𑁚 |𑁛 |𑁜 |𑁝 |𑁞 |𑁟 |𑁠 |𑁡 |𑁢 |𑁣 |𑁤 |𑁥 |} == सम्बन्धित विषय == * [[ब्राह्मी लिपि]] == सन्दर्भ == {{Reflist}} * जॉर्ज इफ़्राह, संख्याओं का सार्वभौम इतिहास: आदिकाल से संगणक के आविष्कार तक। अनुवादक: डेविड बेलोस, सोफ़ी वुड। प्रकाशक: जे॰ वाइली, २००० (विक्रम संवत् २०५७)। * कार्ल मेनिन्गर (गणित), संख्या-शब्द तथा संख्या-चिह्न – संख्याओं का सांस्कृतिक इतिहास। ISBN ०-४८६-२७०९६-३। ({{ISBN|0-486-27096-3}}, [https://books.google.com/books?id=BFJHzSIj2u0C&dq=Wagner+%22Bamberg+Arithmetic%22&pg=PA393]) * डेविड यूजीन स्मिथ तथा लुईस चार्ल्स कार्पिन्स्की, हिन्दू–अरबी अंक (१९११ ईस्वी / विक्रम संवत् १९६८)। [https://books.google.com/books?id=eQoCAAAAYAAJ] {{भारतीय गणित}} [[श्रेणी:ब्राह्मी परिवार की लिपियाँ]] [[श्रेणी:संख्यांक]] lpvt8ja9tpxwqkcnpmkz8ml7n58emxy 0 1607097 6595839 6595557 2026-08-05T19:23:00Z ~2026-43242-81 940580 /* ऐतिहासिक और सामाजिक पृष्ठभूमि */ https://www.google.co.in/books/edition/Aadikalin_Meena_Itihaas/gmffEAAAQBAJ?hl=hi&gbpv=1&dq=%E0%A4%AA%E0%A4%A6%E0%A4%BF%E0%A4%AF%E0%A4%BE+%E0%A4%95%E0%A5%80+%E0%A4%AE%E0%A5%8C%E0%A4%A4&pg=PA49&printsec=frontcover 6595839 wikitext text/x-wiki {{Infobox person|name       =पदिया मीणा|image      =[[File:Padiya meena.jpg|पदिया मीणा]]|birth_date =9 अगस्त 1836|birth_place=भाद्राजून, जालोर, मारवाड़ (वर्तमान राजस्थान)|death_date =5 नवम्बर 1887|death_place=जोधपुर, मारवाड़|known_for  =औपनिवेशिक एवं सामंती शोषण के विरुद्ध प्रतिरोध|Body_discovered=फांसी|राष्ट्रीयता=भारतीय|प्रसिद्धि कारण=अंग्रेज हुकूमत के खिलाफ विद्रोह|जाति=मीणा|उपनाम=मारवाड का रॉबिनहुड|नागरिकता=भारतीय|box_width=26em.|image_size=225x250px|caption=आदिवासी जननायक}} [[चित्र:मारवाड़ के पदिया मीणा.jpg|अंगूठाकार|'''[https://hi.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%A4%B0%E0%A5%89%E0%A4%AC%E0%A4%BF%E0%A4%A8_%E0%A4%B9%E0%A5%81%E0%A4%A1_%E0%A4%AA%E0%A4%A6%E0%A4%BF%E0%A4%AF%E0%A4%BE_%E0%A4%AE%E0%A5%80%E0%A4%A3%E0%A4%BE&action=edit रॉबिनहुड पदिया मीणा]''' ]] '''पदिया मीणा [Padia Meena]''' (1836–1887) [[राजस्थान]] के मारवाड़ क्षेत्र के एक [[आदिवासी (भारतीय)|आदिवासी]] जननायक और [[ब्रिटिश राज|ब्रिटिश औपनिवेशिक शासन]] के विरुद्ध सक्रिय विद्रोही माने जाते हैं। वे [[मीणा]] जनजाति से संबंधित थे। लोकस्मृति और क्षेत्रीय इतिहास में उन्हें सामाजिक न्याय, आदिवासी हितों की रक्षा तथा सामंती शोषण के प्रतिरोध के प्रतीक के रूप में स्मरण किया जाता है। स्थानीय परंपराओं में उन्हें “'''[[मारवाड़]] का [[रॉबिन हुड|रॉबिनहुड]]'''” [Robin Hood Of Marwar] कहा गया है, जबकि ब्रिटिश अभिलेखों में उन्हें अपराधी अथवा डकैत के रूप में वर्णित किया गया।[1] == प्रारम्भिक जीवन == पदिया मीणा [Padia Meena] का जन्म 1836 ई. में भाद्राजून, ज़िला [[जालौर|जालोर]] (तत्कालीन [[मारवाड़]], वर्तमान [[राजस्थान]]) में हुआ। उनका पालन-पोषण आदिवासी सामाजिक-सांस्कृतिक परिवेश में हुआ। उस समय [[मारवाड़|मारवाड़ क्षेत्र]] में कर-वसूली, बेगारी और प्रशासनिक दमन की स्थितियाँ प्रचलित थीं, जिनका प्रभाव [[मीणा|आदिवासी]] समुदायों पर विशेष रूप से पड़ता था।[2] == ऐतिहासिक और सामाजिक पृष्ठभूमि == 19वीं शताब्दी के उत्तरार्द्ध में [[मारवाड़|मारवाड़ क्षेत्र]] ब्रिटिश प्रभाव तथा स्थानीय रियासती-सामंती संरचनाओं के अंतर्गत था। भूमि-व्यवस्था, कर-नीतियों और श्रम-दमन (बेगारी) के कारण ग्रामीण एवं आदिवासी समाज सामाजिक-आर्थिक रूप से हाशिये पर था। इसी पृष्ठभूमि में पदिया मीणा का प्रतिरोध उभरा, जिसे स्थानीय समाज ने अन्याय के विरुद्ध प्रतिक्रिया के रूप में देखा।[3] == संघर्ष और गतिविधियाँ == लोकपरंपराओं और समकालीन विवरणों के अनुसार पदिया मीणा ने औपनिवेशिक सत्ता तथा शोषक तत्वों के विरुद्ध सशस्त्र प्रतिरोध का मार्ग अपनाया।   इन विवरणों में उल्लेख मिलता है कि— * वे अत्याचारी सामंतों और सूदखोरों के विरुद्ध कार्रवाइयाँ करते थे, * उनसे प्राप्त संसाधनों का उपयोग गरीबों, किसानों और वंचित परिवारों की सहायता में किया जाता था, * वे स्त्रियों, बच्चों और निर्बलों के प्रति हिंसा के विरोधी बताए जाते हैं। ब्रिटिश प्रशासनिक अभिलेखों में उन्हें कानून-व्यवस्था के लिए चुनौती के रूप में देखा गया, जबकि स्थानीय समाज में वे न्यायप्रिय विद्रोही माने गए।[4] == “मारवाड़ का रॉबिनहुड” == पदिया मीणा को “[[मारवाड़]] का [[रॉबिन हुड|रॉबिनहुड]]<nowiki/>” कहा जाना लोकमान्यताओं से जुड़ा है। इस उपाधि का आधार यह धारणा रही है कि वे शोषकों से संसाधन लेकर पीड़ितों में बाँटते थे। इसी कारण ग्रामीण और [[आदिवासी (भारतीय)|आदिवासी समाज]] में उनकी छवि भय की नहीं, बल्कि संरक्षण देने वाले नायक की बनी।[5] == आदिवासी हितैषी के रूप में भूमिका == लोकस्मृति में पदिया मीणा को [[आदिवासी (भारतीय)|आदिवासी अस्मिता]], [[समानता|सम्मान]] और जीविका की रक्षा करने वाले [[क्रांतिकारी|क्रातिकारी नायक]] के रूप में स्मरण किया जाता है। कहा जाता है कि उनके संघर्ष से [[आदिवासी (भारतीय)|आदिवासी समुदायों]] में [[स्वाभिमान]] और [[आत्मविश्वास]] का संचार हुआ।[6] == मारवाड़ के आदिवासी विद्रोह में स्थान == इतिहासकारों के अनुसार पदिया मीणा की गतिविधियाँ [[मारवाड़|मारवाड़ क्षेत्र]] में उभरे आदिवासी प्रतिरोध का एक महत्वपूर्ण उदाहरण हैं। यह प्रतिरोध किसी केंद्रीकृत संगठन के बजाय स्थानीय परिस्थितियों से उत्पन्न हुआ [[आंदोलन|जनआंदोलन]] था। कुछ अध्ययनों में इसे भारत के [[भारतीय स्वतन्त्रता आन्दोलन|स्वतंत्रता आंदोलन]] की प्रारंभिक, क्षेत्रीय और जनजातीय धाराओं के अंतर्गत रखा गया है। क्षेत्रीय लोकपरंपराओं और कुछ शोध स्रोतों में उल्लेख मिलता है कि वे 1857 के भारतीय विद्रोह तथा विशेष रूप से मारवाड़ के एरिनपुरा विद्रोह से प्रभावित थे। उनके बारे में माना जाता है कि उन्होंने अंग्रेज़ी सत्ता और उसके समर्थक सामंती तंत्र के विरुद्ध जनप्रतिरोध की भावना को प्रोत्साहित किया। यद्यपि उपलब्ध समकालीन अभिलेखों में उनकी प्रत्यक्ष भूमिका का विस्तृत उल्लेख नहीं मिलता, किंतु उन्हें 1857 की क्रांतिकारी चेतना को आगे बढ़ाने वाले मारवाड़ के लोकनायकों में गिना जाता है। 1857 के बाद भी उन्होंने अन्याय, शोषण और औपनिवेशिक प्रभाव के विरुद्ध संघर्ष जारी रखा।[7] == गिरफ्तारी और दंड == लगातार अभियानों के बाद अगस्त 1887 ई. में पदिया मीणा को गिरफ्तार किया गया। उनके विरुद्ध [[जोधपुर रियासत]] के अंतर्गत मुकदमा चलाया गया, जिसमें [[औपनिवेशिक भारत|ब्रिटिश औपनिवेशिक प्रशासन]] की भूमिका प्रमुख रही।[8] == मृत्यु == 1887 ई. में [[जोधपुर रियासत]] में पदिया मीणा को [[फाँसी]] दी गई। लोकमान्यता के अनुसार उनकी मृत्यु की तिथि 5 नवम्बर 1887 मानी जाती है। [[आदिवासी (भारतीय)|आदिवासी समाज]] में इस घटना को [[बलिदान]] के रूप में स्मरण किया जाता है।[9] == पदिया मीणा बलिदान दिवस == प्रत्येक वर्ष 5 नवम्बर को कई क्षेत्रों में '''पदिया मीणा [[बलिदान|बलिदान दिवस]]''' के रूप में स्मरण किया जाता है। इस अवसर पर [[जालौर|जालोर]], [[सिरोही]], [[पालि भाषा|पाली]] सहित [[राजस्थान]] प्रदेश के क्षेत्रों में श्रद्धांजलि सभाएँ, लोकगीत और स्मृति-कार्यक्रम आयोजित किए जाते हैं।[10] == लोकस्मृति और विरासत == पदिया मीणा की गाथा लोकगीतों, कथाओं और सामाजिक स्मृति में जीवित है। आधुनिक समय में उन्हें [[आदिवासी (भारतीय)|आदिवासी स्वाभिमान]], [[सामाजिक न्याय]] और [[औपनिवेशिक भारत|औपनिवेशिक]] प्रतिरोध के प्रतीक के रूप में देखा जाता है।[11] == ऐतिहासिक मूल्यांकन == इतिहासलेखन में पदिया मीणा का मूल्यांकन दो प्रमुख दृष्टियों से किया गया है— * '''औपनिवेशिक अभिलेखों में''' – कानून-व्यवस्था की दृष्टि से अपराधी। * '''स्थानीय एवं [[मीणा|आदिवासी]] दृष्टि में''' – शोषण-विरोधी [[क्रांतिकारी]] और [[स्वतंत्रता संग्राम|जननायक]]। समकालीन अध्ययनों में इन दोनों दृष्टियों को संदर्भ सहित प्रस्तुत कर संतुलित मूल्यांकन पर बल दिया जाता है।[12] == निष्कर्ष == पदिया मीणा का जीवन 19वीं शताब्दी के [[मारवाड़]] क्षेत्र में [[मीणा|आदिवासी समाज]] और [[औपनिवेशिक भारत|औपनिवेशिक सत्ता]] के बीच संघर्ष का प्रतिनिधि उदाहरण है। उन्हें केवल [[विद्रोह|विद्रोही]] नहीं, बल्कि [[सामाजिक न्याय]] और [[मीणा|आदिवासी पुनरुत्थान]] की चेतना से जुड़े [[इतिहास की दस सबसे बड़ी अर्थव्यवस्ताएँ|ऐतिहासिक व्यक्तित्व]] के रूप में देखा जाता है। == संदर्भ == * * [https://www.marudharaaina.com/2026/01/blog-post_69.html]कुशवाहा, सुभाषचंद्र. ''मारवाड़ के डकैत और रॉबिनहुड: पदिया मीणा, वाणी प्रकाशन, नई दिल्ली , २०२६'' । * [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Padiya_meena.jpg]कुशवाहा, सुभाषचंद्र. ''मारवाड़ के डकैत और रॉबिनहुड: पदिया मीणा, वाणी प्रकाशन, नई दिल्ली , २०२६'' । * [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Padiya_meena.jpg]कुशवाहा, सुभाषचंद्र. ''मारवाड़ के डकैत और रॉबिनहुड: पदिया मीणा, वाणी प्रकाशन, नई दिल्ली , २०२६'' । * [https://kantilalmeena.blogspot.com/2020/04/blog-post_4.html]कुशवाहा, सुभाषचंद्र. ''मारवाड़ के डकैत और रॉबिनहुड: पदिया मीणा, वाणी प्रकाशन, नई दिल्ली , २०२६'' । * [https://kantilalmeena.blogspot.com/2020/04/blog-post_4.html]कुशवाहा, सुभाषचंद्र. ''मारवाड़ के डकैत और रॉबिनहुड: पदिया मीणा, वाणी'' [https://play.google.com/store/books/details?id=suKuEQAAQBAJ] ''प्रकाशन, नई दिल्ली , २०२६'' । * [6] क्षेत्रीय लोकइतिहास एवं आदिवासी अध्ययन से संबंधित शोध आलेख। * [7] क्षेत्रीय लोकइतिहास एवं आदिवासी अध्ययन से संबंधित शोध आलेख। * [https://play.google.com/store/books/details?id=suKuEQAAQBAJ]कुशवाहा, सुभाषचंद्र. ''मारवाड़ के डकैत और रॉबिनहुड: पदिया मीणा, वाणी'' * [https://play.google.com/store/books/details?id=suKuEQAAQBAJ] ''कुशवाहा, सुभाषचंद्र. मारवाड़ के डकैत और रॉबिनहुड: प्रकाशन, नई दिल्ली , २०२६'' । * [https://play.google.com/store/books/details?id=suKuEQAAQBAJ]''कुशवाहा, सुभाषचंद्र. मारवाड़ के डकैत और रॉबिनहुड: प्रकाशन, नई दिल्ली , २०२६'' । * [https://play.google.com/store/books/details?id=suKuEQAAQBAJ]''कुशवाहा, सुभाषचंद्र. मारवाड़ के डकैत और रॉबिनहुड: प्रकाशन, नई दिल्ली , २०२६'' । * [12] राजस्‍थान अभिलेखागार। * [https://dbtnewsrajasthan.com/2026/01/r-binhud-pdiya-meeana-ko-svtantrta-senanee-ka-drja-dene-kee-mang/ <nowiki>[13]</nowiki>] क्षेत्रीय लोकइतिहास एवं आदिवासी अध्ययन से संबंधित शोध आलेख। * [14] https://books.google.co.in/books/publisher/content?id=gmffEAAAQBAJ&hl=hi&pg=PA49&img=1&zoom=3&sig=ACfU3U3WeIc2h1Gkdo1dKfEe6vQX2JDiPQ&w=1280 * [15] https://www.google.co.in/books/edition/Aadikalin_Meena_Itihaas/gmffEAAAQBAJ?hl=hi&gbpv=1&dq=%E0%A4%AA%E0%A4%A6%E0%A4%BF%E0%A4%AF%E0%A4%BE+%E0%A4%95%E0%A5%80+%E0%A4%AE%E0%A5%8C%E0%A4%A4&pg=PA49&printsec=frontcover * [ 16 ] [https://www.google.co.in/books/edition/M%C4%AB%E1%B9%87%C4%81_itih%C4%81sa/zj4uAAAAMAAJ?hl=hi&gbpv=1&bsq=%E0%A4%AA%E0%A4%A6%E0%A4%BF%E0%A4%AF%E0%A4%BE+%E0%A4%AB%E0%A4%BE%E0%A4%82%E0%A4%B8%E0%A5%80&dq=%E0%A4%AA%E0%A4%A6%E0%A4%BF%E0%A4%AF%E0%A4%BE+%E0%A4%AB%E0%A4%BE%E0%A4%82%E0%A4%B8%E0%A5%80&printsec=frontcover] * [ 17 ] {{मूल_सॉर्ट:रॉबिनहुड पदिया मीणा}} lzlvelg8qhb1o5wz6bpy9mhep5l2hf1 0 1607784 6595849 6568568 2026-08-05T20:36:48Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 0 sources and tagging 1 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595849 wikitext text/x-wiki {{ज्ञानसन्दूक कंपनी|name=एक इंच|type=[[निजी कंपनी|प्राइवेट]]|genre=[[विकेंद्रीकृत वित्त]] (DeFi), [[ब्लॉकचेन]]|foundation=19 मई 2019|founder=सर्गे कुंज़, ऐंटोन बुकोव|parent=डेजेनसॉफ़्ट लिमिटेड (Dejenssoft 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शुरुआत एक विकेंद्रीकृत एक्सचेंज एग्रीगेटर (DEX) के रूप में हुई थी, जो कई एक्सचेंजों और मार्केट मेकर्स की लिक्विडिटी को जोड़कर उपयोगकर्ताओं को सबसे बेहतर ट्रेडिंग रेट्स देता था।<ref>{{Cite web|url=https://www.gate.com/uk/crypto-wiki/article/what-is-1inch-a-comprehensive-guide-to-the-leading-dex-aggregator-20251115|title=Що таке 1INCH: Повний огляд провідного DEX-агрегатора|date=2025-11-15|website=Gate|language=uk|access-date=2026-02-12}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://atomicwallet.io/academy/articles/what-is-1inch|title=What is 1inch: DeFi Aggregator? {{!}} 1INCH Token Explained|website=atomicwallet.io|language=en|access-date=2026-02-12}}</ref> हाल ही में, इसने ‘इंटेंट आधारित स्वैप एक्ज़ीक्यूशन (निष्पादन)’ की सुविधा जोड़ी है, जिसमें अनुमोदित रिज़ॉल्वर्स डच नीलामी के माध्यम से ऑर्डर पूरा करते हैं। == परिचय   == “1inch” किसी एक केंद्रीकृत कंपनी के बजाय एक विकेंद्रीकृत वित्त इकोसिस्टम को दिखाता है। इस परियोजना की शुरुआत एक समुदाय-संचालित पहल के रूप में हुई थी जिसका मुख्य उद्देश्य DeFi इंफ्रास्ट्रक्चर का विकास करना था। 1inch की मुख्य तकनीक डेजेनसॉफ़्ट लिमिटेड द्वारा विकसित की गई है। समय के साथ, 1inch ब्रैंड का विस्तार हुआ जिनमें कंज़्यूमर एप्लीकेशन, विकेंद्रीकृत प्रोटोकॉल और व्यवसाय-उन्मुख सेवाएँ शामिल हुई, इस विकास को बाद में परियोजना की व्यापक रिब्रांडिंग के माध्यम से दर्शाया गया। 1inch इकोसिस्टम टोकन स्वैप, परिसंपत्ति प्रबंधन (asset management) और थर्ड पार्टी इंटीग्रेशन के लिए इंफ्रास्ट्रक्चर से जुड़ी सेवाएँ प्रदान करता है।<ref>{{Cite news|url=https://www.nasdaq.com/articles/what-is-1inch|title=What Is 1inch?|access-date=2026-02-12|language=en}}</ref> 1inch की मुख्य तकनीक का उद्देश्य एथेरियम वर्चुअल मशीन (EVM) संगत नेटवर्क और Solana के विभिन्न स्रोतों से लिक्विडिटी एकीकृत कर स्वैप निष्पादन को अधिक कुशल बनाना है।<ref name=":1">{{Cite web|url=https://messari.io/project/1inch-network/profile|title=What is 1inch Network? {{!}} Messari|website=messari.io|language=en|access-date=2026-02-12|archive-date=30 अगस्त 2025|archive-url=https://web.archive.org/web/20250830180055/https://messari.io/project/1inch-network/profile|url-status=dead}}</ref> 2026 तक, 1inch कुल 13 ब्लॉकचेन नेटवर्क को सपोर्ट करता है, जिनमें Ethereum, BNB Chain, Polygon, Arbitrum, Optimism, Base, Avalanche, zkSync Era, Linea, Sonic और Unichain शामिल हैं।<ref>{{Cite web|url=https://1inch.com/wallet|title=1inch Wallet {{!}} The Secure Crypto Wallet App for DeFi & Swaps|website=1inch|language=en-US|access-date=2026-02-12}}</ref> == इतिहास == === प्रारंभिक विकास (2019-2020) === 1inch की शुरुआत मई 2019 में हुई थी, जब सर्गे कुंज़ और ऐंटोन बुकोव ने न्यूयॉर्क में आयोजित ‘ETHGlobal hackathon’ में पहला ‘DEX एग्रीगेशन’ बनाया।<ref>{{Cite news|url=https://www.nasdaq.com/articles/defi-christmas%3A-dex-aggregator-1inch-launches-governance-token-to-take-on-uniswap-2020-12|title=DeFi Christmas: DEX Aggregator 1inch Launches Governance Token to Take On Uniswap|access-date=2026-02-12|language=en}}</ref> इस परियोजना का उद्देश्य कई विकेंद्रीकृत एक्सचेंजों की लिक्विडिटी को जोड़ना था ताकि उपयोगकर्ताओं को सबसे बेहतर स्वैप रेट प्रदान किए जा सकें। इसके विकास को गति देने के लिए अगले वर्ष डेजेनसॉफ़्ट लिमिटेड को औपचारिक रूप से स्थापित किया गया।<ref name=":2">{{Cite news|url=https://www.forbes.com/sites/ninabambysheva/2021/12/01/1inch-network-raises-175-million-at-225-billion-valuation-to-bring-traditional-financial-institutions-into-defi/|title=1inch Network Raises $175 Million At $2.25 Billion Valuation To Bring Traditional Finance Into DeFi|last=Bambysheva|first=Nina|work=Forbes|access-date=2026-02-12|language=en}}</ref> 11 अगस्त 2020 को, 1inch ने अपनी पहली प्राइवेट टोकन सेल पूरी की जिसमें Binance Labs के नेतृत्व में 2.8 मिलियन अमेरिकी डॉलर जुटाए गए। इसके बाद 2 दिसंबर 2020 को, दूसरी प्राइवेट टोकन सेल आयोजित की गई जिसमें Pantera Capital सहित अन्य निवेशकों से अतिरिक्त 12 मिलियन अमेरिकी डॉलर प्राप्त हुए।  दिसंबर 2020 के अंत में, 1INCH टोकन को सार्वजनिक एक्सचेंजों पर लॉन्च किया गया और 1inch DAO की स्थापना हुई, जिसने टोकन वितरण और समुदाय-आधारित संचालन की शुरुआत की।<ref>{{Cite web|url=https://icodrops.com/1inch-exchange/|title=1inch.exchange (1inch) - All information about 1inch.exchange ICO (Token Sale)|website=ICO Drops|language=en|access-date=2026-02-12}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://nexo.com/blog/1inch-a-new-unicorn-token-on-nexo|title=1INCH: A New Unicorn Token on Nexo|date=2022-04-15|website=Nexo|language=ru|access-date=2026-02-12}}</ref> === विस्तार और प्रोटोकॉल विकास (2021-2023) === 22 अप्रैल 2021 में, 1inch ने 1inch Wallet जारी किया, जो डिजिटल संपत्तियों के प्रबंधन और टोकन स्वैप के लिए एक ‘नॉन-कस्टोडियल’ मोबाइल वॉलेट है।<ref>{{Cite web|url=https://ihodl.com/topnews/2021-04-28/1inch-rolls-out-wallet-app-ios/|title=1inch Rolls Out Wallet App for iOS|website=ihodl.com is an illustrated edition about cryptocurrencies and financial markets.|language=en|access-date=2026-02-12}}</ref> इसके बाद 8 जून 2021 को ‘लिमिट ऑर्डर प्रोटोकॉल’ लॉन्च किया गया, जो उपयोगकर्ताओं को ऑन-चेन सेटलमेंट के साथ ऑफ़-चेन लिमिट ऑर्डर बनाने और निष्पादित करने की सुविधा देता है।<ref>{{Cite web|url=https://mixbytes.io/blog/modern-dex-es-how-they-re-made-1inch-limit-order-protocols|title=Modern DEXes, how they're made: 1inch Limit Order Protocol, Fusion & Fusion+|website=mixbytes.io|language=en|access-date=2026-02-12}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://forklog.com/en/1inch-unveils-the-second-version-of-its-limit-order-protocol/|title=1inch unveils the second version of its limit-order protocol {{!}} ForkLog|last=ForkLog|date=2021-12-16|website=forklog.media|language=ru|access-date=2026-02-12}}</ref> 1 दिसंबर 2021 को, तीसरी प्राइवेट टोकन सेल के माध्यम से $2.25 बिलियन के मूल्याँकन पर 175 मिलियन अमेरिकी डॉलर जुटाए गए। इसका नेतृत्व Amber Group ने किया और इसमें जेन स्ट्रीट, वैनएक, फेनबुशी कैपिटल और अलमेडा रिसर्च जैसे संस्थागत निवेशक शामिल थे।<ref name=":0" /> इस फंडिंग राउंड का उद्देश्य पारंपरिक वित्तीय संस्थानों को DeFi से जोड़ना था।<ref name=":2" /> 25 दिसंबर 2022 को, 1inch Fusion प्रोटोकॉल लॉन्च किया गया, जो ‘इंटेंट आधारित निष्पादन’ के माध्यम से विभिन्न प्रोटोकॉल के बीच अधिक कुशल रूटिंग और लिक्विडिटी एकत्रीकरण को सक्षम बनाता है।<ref>{{Cite web|url=https://www.lbank.com/hi/explore/1inch-network-pathfinder-algorithm-multi-chain-defi-infra|title=1inch Network: Pathfinder Algorithm and the Rise of Multi-Chain DeFi Infrastructure|website=LBank|language=hi|access-date=2026-02-12}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://www.binance.com/ru-UA/square/post/489296|title=Fusion mode available on more networks|website=www.binance.com|access-date=2026-02-12}}</ref> जुलाई 2023 में, 1inch डेवलपर पोर्टल (जिसे बाद में 1inch Business के रूप में रीब्रांड किया गया) को एक  क्लाउड ‘सॉफ्टवेयर-एज़-ए-सर्विस’ (SaaS) प्लैटफॉर्म  के रूप में लॉन्च किया गया, जो नए Web3 उत्पादों के निर्माण के लिए अत्याधुनिक API प्रदान करता है।<ref>{{Cite web|url=https://komodoplatform.com/en/academy/what-is-1inch-1inch/|title=1inch (1INCH): Everything You Need to Know|date=2021-07-16|website=Komodo Academy {{!}} En|language=en|access-date=2026-02-12}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://www.eqs-news.com/news/corporate/1inch-rebrands-to-reflect-broader-mission-uniting-defi-and-global-finance/d32ef172-e7d5-46d8-a784-542158277f2e_en|title=1inch rebrands to reflect broader mission uniting DeFi and global finance {{!}} Corporate - EQS News|website=www.eqs-news.com|access-date=2026-02-12}}</ref> === हालिया घटनाक्रम (2024-2025) === 8 सितंबर 2024 को, 1inch ने Fusion+ लॉन्च किया, जो ‘एटॉमिक स्वैप’ प्रोटोकॉल के माध्यम से उपयोगकर्ताओं को बिना ब्रिज किए क्रॉस-चेन स्वैप करने की सुविधा देता है।<ref>{{Cite web|url=https://www.coinspeaker.com/1inch-fusion-cross-chain-swaps/|title=1inch Launches Fusion+ on Its Cross-Chain Swaps|last=Pandey|first=Anisha|date=2024-09-18|website=Coinspeaker|language=en-US|access-date=2026-02-12}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://www.binance.com/ru/square/post/2024-09-12-1inch-network-unveils-fusion-atomic-swap-protocol-to-enhance-cross-chain-interoperability-13442616862050|title=1inch Network представляет протокол атомного обмена Fusion для улучшения межсетевой совместимости|website=www.binance.com|access-date=2026-02-12}}</ref> 29 अप्रैल 2025 को, 1inch ने Solana ब्लॉकचेन पर अपने नेटवर्क का विस्तार किया, जिसके बाद 19 अगस्त 2025 को Solana और अन्य नेटवर्क के बीच क्रॉस-चेन स्वैप की शुरुआत हुई। कंपनी ने 1 अक्टूबर 2025 को एक प्रमुख कॉर्पोरेट रीब्रांडिंग प्रक्रिया पूरी की, जो DeFi और पारंपरिक वित्त को एकीकृत करने के उनके व्यापक लक्ष्य को दिखाती है।<ref>{{Cite web|url=https://www.prnewswire.com/news-releases/1inch-rebrands-to-reflect-broader-mission-uniting-defi-and-global-finance-302571800.html|title=1inch rebrands to reflect broader mission uniting DeFi and global finance|last=1inch|website=www.prnewswire.com|language=en|access-date=2026-02-12}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://www.coindesk.com/press-release/2025/09/30/1inch-rebrands-to-reflect-broader-mission-uniting-defi-and-global-finance|title=1inch Rebrands to Reflect Broader Mission Uniting DeFi and Global Finance|website=www.coindesk.com|language=en|access-date=2026-02-12}}</ref> 17 नवंबर 2025 को, 1inch ने Aqua की घोषणा की, जो एक साझा लिक्विडिटी प्रोटोकॉल (shared liquidity protocol) है। इसे लिक्विडिटी प्रदाताओं और मार्केट मेकर्स के लिए पूँजी की उपयोग दर और दक्षता में सुधार हेतु डिज़ाइन किया गया है।<ref>{{Cite web|url=https://www.theblock.co/post/378999/1inch-aqua|title=1inch introduces DeFi shared liquidity model 'Aqua'|last=Avan-Nomayo|first=Naga|website=The Block|language=en|access-date=2026-02-12}}</ref> यह प्रोटोकॉल, उपयोगकर्ता के टोकन पर उनके नियंत्रण को बनाए रखते हुए कई DeFi रणनीतियों को एक साथ एक ही कैपिटल बेस का उपयोग करने में सक्षम बनाता है।<ref>{{Cite web|url=https://coinmarketcap.com/academy/article/1inch-launches-aqua-protocol-enabling-shared-defi-liquidity|title=1inch Launches Aqua Protocol Enabling Shared DeFi Liquidity {{!}} CoinMarketCap|website=CoinMarketCap Academy|language=en|access-date=2026-02-12}}</ref> Aqua का डेवलपर प्रीव्यू अर्जेंटीना में आयोजित Devconnect में पेश किया गया था और इसका पूरा इंटरफ़ेस 2026 में आने की उम्मीद है।<ref>{{Cite web|url=https://www.theblock.co/post/378999/1inch-aqua|title=1inch introduces DeFi shared liquidity model 'Aqua'|last=Avan-Nomayo|first=Naga|website=The Block|language=en|access-date=2026-02-12}}</ref> == उत्पाद और सेवाएँ   == === उपभोक्ता उत्पाद (B2C) === Simple Swap (पूर्व नाम 1inch Swap) प्लैटफॉर्म का मुख्य टोकन एग्रीगेशन इंटरफ़ेस है, जो कई विकेंद्रीकृत एक्सचेंजों और मार्केट मेकर्स के बीच लिक्विडिटी एकत्रीकरण को ‘इंटेंट आधारित निष्पादन’ के साथ जोड़ता है। यह सेवा सर्वोत्तम मूल्य खोजने के लिए स्वैप को रूट करती है और साथ ही MEV (Maximal Extractable Value) सुरक्षा व अन्य सुरक्षा सुविधाएँ भी लागू करती है। यह प्लैटफॉर्म 13 से अधिक ब्लॉकचेन नेटवर्क पर टोकन स्वैप को सपोर्ट करता है।<ref>{{cite web|url=https://switchere.com/guides/1inch-crypto-defi-wallet|title=Unlock Your Full DeFi Potential with the 1inch Wallet|date=30 January 2026|website=Switchere|access-date=12 February 2026}}</ref> Pro Interface (पूर्व नाम 1inch Pro) अनुभवी उपयोगकर्ताओं के लिए उन्नत ट्रेडिंग इंटरफ़ेस और अतिरिक्त नियंत्रण प्रदान करता है। इसमें विस्तृत रूटिंग विकल्प और ‘गैस दक्षता’ (gas optimization) जैसी सेवाएँ शामिल हैं। यह उसी प्रोटोकॉल स्टैक पर आधारित है जिस पर Simple Swap बना है।<ref>{{Cite web|url=https://help.1inch.com/en/articles/12414641-welcome-to-the-new-1inch-interface-what-s-changed-and-how-to-use-it|title=Welcome to the New 1inch Interface: What's Changed and How to Use It {{!}} 1inch.com - Help Center|website=help.1inch.com|language=en|access-date=2026-02-12}}</ref> 1inch Wallet एक सेल्फ़-कस्टोडियल मोबाइल वॉलेट ऐप है जो उपयोगकर्ताओं को अपनी डिजिटल परिसंपित्तयों का प्रबंधन करने, विकेंद्रीकृत एप्पलीकेशंस (dApps) के साथ इंटरैक्ट करने और टोकन स्वैप करने की सुविधा देता है।<ref>{{Cite web|url=https://www.producthunt.com/products/1inch-defi-wallet|title=1inch DeFi Wallet: A user‑friendly wallet as an entry point to DeFi|last=Podkovyrin|first=Andrew|date=2021-05-06|website=Product Hunt|language=en|access-date=2026-02-12}}</ref> यह कई ब्लॉकचेन नेटवर्क को सपोर्ट करता है। इसमें एक इन-बिल्ट DEX एग्रीगेटर शामिल है और ट्रांज़ैक्शन सिमुलेशन एवं फ़िशिंग डिटेक्शन जैसे सुरक्षा उपकरण भी दिए गए हैं।<ref>{{Cite web|url=https://coinbureau.com/review/1inch-exchange|title=1inch Exchange Review 2026: Fees, Pros & Cons Explained|website=coinbureau.com|language=en|access-date=2026-02-12}}</ref> 1inch पोर्टफोलियो एक एनालिटिक्स प्लैटफॉर्म है जो समर्थित ब्लॉकचेन नेटवर्क पर उपयोगकर्ता के बैलेंस (शेष राशि) और पोजीशन को एकीकृत रूप में दिखाता है। यह होल्डिंग्स, लेनदेन इतिहास और लाभ-हानि डेटा (profit and loss data) जैसी विस्तृत जानकारी प्रदान करता है।<ref>{{Cite web|url=https://1inch.com/portfolio|title=Crypto Portfolio Tracker to Manage DeFi Assets|website=1inch|language=en-US|access-date=2026-02-12}}</ref> 1inch Card एक क्रिप्टो डेबिट कार्ड है जिसे Crypto Life और Mastercard के साथ साझेदारी में जारी किया गया है, जो रोज़मर्रा की ख़रीदारी के लिए क्रिप्टो करेंसी भुगतान की सुविधा देता है।<ref>{{Cite web|url=https://coinbureau.com/review/1inch-exchange|title=1inch Exchange Review 2026: Fees, Pros & Cons Explained|website=coinbureau.com|language=en|access-date=2026-02-12}}</ref> यह कार्ड भुगतान के समय ही क्रिप्टो को फ़िएट (fiat) मुद्रा में बदल देता है और Apple Pay और Google Pay के माध्यम से ‘कॉन्टैक्टलेस’ भुगतान को सपोर्ट करता है। वर्तमान में यह यूरोपीय आर्थिक क्षेत्र (EEA) और यूनाइटेड किंगडम में उपलब्ध है। यह कार्ड Monavate द्वारा जारी किया गया है, जो एक FCA- अधिकृत ई-मनी संस्थान और मास्टरकार्ड का प्रमुख सदस्य है। === व्यावसायिक समाधान (B2B) === 1inch Business (पूर्व नाम 1inch Developer Portal) एक Web3 API और इंफ्रास्ट्रक्चर प्लैटफॉर्म है जिसे वॉलेट, विकेंद्रीकृत ऐप्लिकेशन, केंद्रीकृत एक्सचेंज, नियोबैंक और अन्य क्रिप्टो सेवाओं के साथ एकीकरण हेतु बनाया गया है। अक्टूबर 2025 में, इस प्लैटफॉर्म को 1inch Business के रूप में रीब्रांड किया गया।<ref>{{Cite web|url=https://blog.1inch.com/1inch-business/|title=Client Challenge|website=blog.1inch.com|access-date=2026-02-12}}</ref> यह प्लैटफॉर्म कई प्रकार की API तक एक्सेस प्रदान करता है, जिनमें स्वैप रूटिंग (एग्रीगेशन, इंटेंट आधारित और क्रॉस-चेन), बैलेंस क्वेरी, ब्लॉकचेन नोड एक्सेस, पोर्टफोलियो ट्रैकिंग, लिमिट ऑर्डर डेटा, ट्रांज़ैक्शन ब्रॉडकास्टिंग, हिस्टॉरिकल डेटा, टोकन और NFT जानकारी, गैस मूल्य डेटा और स्पॉट प्राइस फ़ीड जैसी सेवाएँ शामिल हैं।<ref>{{Cite web|url=https://business.1inch.com/|title=1inch Business {{!}} Web3 APIs for DeFi & Blockchain Data|website=1inch Business|language=en|access-date=2026-02-12}}</ref> 1inch Business उन सभी ब्लॉकचेन नेटवर्क पर एकीकरण को सपोर्ट करता है जो 1inch प्रोटोकॉल द्वारा समर्थित हैं, जिनमें EVM-संगत चेन और Solana शामिल हैं।<ref>{{Cite web|url=https://business.1inch.com/chains/solana|title=Solana APIs & RPC: High-Speed Solana Development|website=1inch Business|language=en|access-date=2026-02-12}}</ref> == प्रौद्योगिकी और प्रोटोकॉल == === 1inch एग्रीगेशन प्रोटोकॉल === 1inch एग्रीगेशन प्रोटोकॉल एक स्मार्ट-कॉन्ट्रैक्ट आधारित प्रणाली है जो बेहतर मूल्य और कम गैस शुल्क सुनिश्चित करने के लिए ऑर्डर को कई विकेंद्रीकृत एक्सचेंजों में विभाजित कर ट्रेड निष्पादन को अधिक कुशल बनाता है।<ref name=":12">{{Cite web|url=https://messari.io/project/1inch-network/profile|title=What is 1inch Network? {{!}} Messari|website=messari.io|language=en|access-date=2026-02-12|archive-date=30 अगस्त 2025|archive-url=https://web.archive.org/web/20250830180055/https://messari.io/project/1inch-network/profile|url-status=dead}}</ref> यह प्रोटोकॉल Pathfinder एल्गोरिदम का उपयोग करता है, जो कई संभावित ट्रेडिंग रुट्स का विश्लेषण करता है। यह एल्गोरिदम गैस की खपत को ध्यान में रखते हुए, विभिन्न लिक्विडिटी स्रोतों के बीच स्वैप को विभाजित कर सकता है।<ref>{{Cite web|url=https://www.lbank.com/hi/explore/1inch-network-pathfinder-algorithm-multi-chain-defi-infra|title=1inch Network: Pathfinder Algorithm and the Rise of Multi-Chain DeFi Infrastructure|website=LBank|language=hi|access-date=2026-02-12}}</ref> === 1inch लिमिट ऑर्डर प्रोटोकॉल === लिमिट ऑर्डर प्रोटोकॉल उपयोगकर्ताओं को गैस-कुशल ‘लिमिट ऑर्डर’ और प्रोग्रामेबल कंडीशनल ऑर्डर बनाने में मदद करता है।<ref>{{Cite web|url=https://mixbytes.io/blog/modern-dex-es-how-they-re-made-1inch-limit-order-protocols|title=Modern DEXes, how they're made: 1inch Limit Order Protocol, Fusion & Fusion+|website=mixbytes.io|language=en|access-date=2026-02-12}}</ref> ये ऑर्डर ऑफ़-चेन बनाए जाते हैं और ऑन-चेन सेटल किए जाते हैं, जो ‘रिक्वेस्ट फ़ॉर कोट’ (RFQ)- शैली मॉडल को सपोर्ट करते हैं। इस प्रोटोकॉल का उपयोग 1inch के अपने इंटरफ़ेस और API इंफ्रास्ट्रक्चर के माध्यम से बाहरी भागीदारों, दोनों द्वारा किया जाता है।<ref>{{Cite web|url=https://1inch.network/limit-order-protocol|title=1inch Limit Order Protocol {{!}} Precision DeFi Trading|website=1inch|language=en-US|access-date=2026-02-12}}</ref> === Fusion और Fusion+ प्रोटोकॉल === दिसंबर 2022 में लॉन्च किया गया Fusion, ‘लिमिट ऑर्डर प्रोटोकॉल’ पर निर्मित एक इंटेंट आधारित स्वैप प्रोटोकॉल है।<ref>{{Cite web|url=https://www.lbank.com/hi/explore/1inch-network-pathfinder-algorithm-multi-chain-defi-infra|title=1inch Network: Pathfinder Algorithm and the Rise of Multi-Chain DeFi Infrastructure|website=LBank|language=hi|access-date=2026-02-12}}</ref> यह एक प्रतिस्पर्धी ‘रिज़ॉल्वर नेटवर्क’ के माध्यम से गैस-रहित और ‘फ्रंट रनिंग रेज़िस्टेंट स्वैप’ की सुविधा प्रदान करता है, जो ट्रेड निष्पादन के लिए डच-नीलामी जैसी प्रणालियों का उपयोग करता है। रिज़ॉल्वर्स वे पेशेवर ‘मार्केट मेकर्स’ होते हैं जो उपयोगकर्ताओं के ऑर्डर को सर्वोत्तम संभव दरों पर पूरा करने के लिए आपस में प्रतिस्पर्धा करते हैं।<ref>{{Cite web|url=https://blog.1inch.com/staking-1inch-and-delegating-unicorn-power-a-source-of-rewards-127183a578d9/|title=Client Challenge|website=blog.1inch.com|access-date=2026-02-12}}</ref> सितंबर 2024 में जारी किया गया Fusion+, इसी इंटेंट आधारित मॉडल को ‘क्रॉस-चेन स्वैप’ पर भी लागू करता है। यह प्रोटोकॉल, पारंपरिक ब्लॉकचेन ब्रिज के बिना ‘एटॉमिक निष्पादन’ को सक्षम बनाता है, जहाँ रिज़ॉल्वर्स  मल्टी-चेन सेटलमेंट की जटिलताओं को संभालते हैं।<ref>{{Cite web|url=https://www.coinspeaker.com/1inch-fusion-cross-chain-swaps/|title=1inch Launches Fusion+ on Its Cross-Chain Swaps|last=Pandey|first=Anisha|date=2024-09-18|website=Coinspeaker|language=en-US|access-date=2026-02-12}}</ref> === 1inch Aqua === 1inch Aqua एक साझा लिक्विडिटी प्रोटोकॉल है जिसकी घोषणा नवंबर 2025 में की गई थी। यह प्रोटोकॉल कई DeFi रणनीतियों को एक साथ एक ही कैपिटल बेस का उपयोग करने की सुविधा देता है, जबकि संपत्तियाँ पूरी तरह उपयोगकर्ता के नियंत्रण में रहती हैं। यह प्रोटोकॉल एक ऐसी ‘साझा लिक्विडिटी परत’ पेश करता है जहाँ संपत्तियाँ उपयोगकर्ता के वॉलेट में ही रहती हैं और केवल तभी उपयोग की जाती हैं जब ‘एटॉमिक ट्रांज़ैक्शन’ के माध्यम से पूर्व निर्धारित शर्तें पूरी होती हैं।<ref>{{Cite web|url=https://www.coindesk.com/web3/2025/11/17/1inch-launches-aqua-a-protocol-letting-multiple-defi-strategies-share-the-same-capital|title=1inch Unveils Protocol Letting Multiple DeFi Strategies Share the Same Capital|website=www.coindesk.com|language=en|access-date=2026-02-12}}</ref> इस प्रोटोकॉल का उद्देश्य लिक्विडिटी विखंडन की समस्या को हल करना है। इसके माध्यम से लिक्विडिटी प्रदाता एक ‘रजिस्ट्री आधारित अलाउंस सिस्टम’ का उपयोग करके अपने टोकन बैलेंस को एक साथ कई रणनीतियों में बाँट सकते हैं।<ref>{{Cite web|url=https://www.theblock.co/post/378999/1inch-aqua|title=1inch introduces DeFi shared liquidity model 'Aqua'|last=Avan-Nomayo|first=Naga|website=The Block|language=en|access-date=2026-02-12}}</ref> Aqua को नवंबर 2025 में ब्यूनस आयर्स में आयोजित Devconnect के दौरान डेवलपर्स के लिए लॉन्च किया गया था। इसके साथ ही, डेवलपमेंट टूल्स और एक ‘बाउंटी प्रोग्राम’ भी शुरू किया गया, जिसमें प्रोटोकॉल को बेहतर बनाने और बग खोजने के लिए पुरस्कार रखे गए थे।<ref>{{Cite web|url=https://decrypt.co/349073/1inch-gives-developers-early-access-new-shared-liquidity-protocol-aqua|title=1inch Gives Developers Early Access to New Shared Liquidity Protocol Aqua|last=Staff|first=Decrypt / Decrypt|date=2025-11-19|website=Decrypt|language=en-US|access-date=2026-02-12}}</ref> === स्पॉट प्राइस एग्रीगेटर === 1inch स्पॉट प्राइस एग्रीगेटर कई लिक्विडिटी स्रोतों का विश्लेषण करके हेरफ़ेर-प्रतिरोधी ऑन-चेन मूल्य डेटा प्रदान करता है। इंफ्रास्ट्रक्चर का यह घटक न केवल 1inch एप्लीकेशन द्वारा उपयोग किया जाता है बल्कि इसे थर्ड पार्टी इंटीग्रेशन के लिए Business API suite के माध्यम से भी उपलब्ध कराया गया है।<ref>{{Cite web|url=https://1inch.network/spot-price-protocol|title=1inch Spot Price Aggregator {{!}} Real-Time Crypto Price API|website=1inch|language=en-US|access-date=2026-02-12}}</ref> == संचालन प्रणाली और टोकन == === 1inch नेटवर्क और DAO === 1inch नेटवर्क का संचालन एक विकेंद्रीकृत स्वायत्त संगठन (DAO) द्वारा किया जाता है, जहाँ टोकन धारक सामूहिक रूप से विकास और प्रोटोकॉल के मानक संबंधी निर्णय लेते हैं। यह संचालन प्रक्रिया एक व्यवस्थित और बहु-चरणीय प्रस्ताव प्रणाली है। प्रस्तावों की शुरुआत कम्युनिटी फोरम पर चर्चा से होती है, जिसे बाद में 1inch Improvement Proposal (1IP) के रूप में औपचारिक रूप दिया जाता है। इसके बाद, समुदाय की राय जानने के लिए एक ‘टेम्परेचर चेक’ पोल कराया जाता है। अंत में, Snapshot पर मतदान होता है जहाँ टोकन धारक प्रस्ताव पर निर्णय लेने के लिए अपने वोटिंग अधिकार का उपयोग करते हैं। Snapshot एक ऐसा प्लैटफॉर्म है जो टोकन धारकों को बिना किसी ट्रांज़ैक्शन फ़ीस के वोट करने की सुविधा देता है। यदि प्रस्ताव पारित हो जाता है तो उसे लागू करने की प्रक्रिया शुरू की जाती है।<ref>{{Cite web|url=https://1inch.network/dao|title=1inch DAO {{!}} A Decentralized Autonomous Organization|website=1inch|language=en-US|access-date=2026-02-12}}</ref> === 1INCH टोकन === 1INCH टोकन, 1inch Network का गवर्नेंस और यूटिलिटी टोकन है। टोकन धारक ‘यूनिकॉर्न पावर’ प्राप्त करने के लिए अपने 1INCH टोकन को स्टेक कर सकते हैं। इस पावर का उपयोग DAO की संचालन प्रक्रिया में भाग लेने, प्रस्तावों पर वोट करने और रिवॉर्ड्स के बदले में Fusion प्रोटोकॉल के रिज़ॉल्वर्स को अपनी वोटिंग पावर सौंपने के लिए किया जाता है।<ref>{{Cite web|url=https://blog.1inch.com/staking-1inch-and-delegating-unicorn-power-a-source-of-rewards-127183a578d9/|title=Client Challenge|website=blog.1inch.com|access-date=2026-02-12}}</ref> स्टेकिंग के लिए टोकन को एक महीने से लेकर दो साल की अवधि के लिए लॉक करना आवश्यक होता है, जिसमें लंबी लॉक अवधि अधिक ‘यूनिकॉर्न पावर’ प्रदान करती है। स्टेक किए गए टोकन को st1INCH के रूप में दर्शाया जाता है, जो एक गैर-हस्तांतरणीय टोकन है और मतदान करने का अधिकार रखता है। 1INCH टोकन एथेरियम और BNB चेन, दोनों नेटवर्क पर उपलब्ध है।<ref>{{Cite web|url=https://blog.1inch.com/the-big-idea-of-daos/|title=The big idea of DAOs|date=2022-10-13|website=1inch Blog {{!}} Insights on DeFi, Crypto Swaps & Trading|language=en|access-date=2026-02-12}}</ref> === 1inch फाउंडेशन === 1inch फाउंडेशन, 1inch नेटवर्क और DAO के एक ऑफ़-चेन प्रतिनिधि के रूप में कार्य करता है।<ref>{{Cite web|url=https://1inch.network/foundation|title=1inch Foundation {{!}} Crypto Funding & DeFi Project Support|website=1inch|language=en-US|access-date=2026-02-12}}</ref> यह फाउंडेशन इकोसिस्टम के विकास और विस्तार के लिए अनुदान प्रदान करता है, लेकिन यह प्रोटोकॉल के व्यवहार को केंद्रीय रूप से नियंत्रित नहीं करता है और न ही DAO के संचालन संबंधी निर्णयों को बदल सकता है। == संदर्भ == lf2ql836f7x4a0mlnacw1ctfs8tsm5b 0 1610223 6595931 6543468 2026-08-06T07:20:30Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 1 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595931 wikitext text/x-wiki {{Infobox musical artist | background = solo_singer | name = कलामंडलम हैदराली <br> കലാമണ്ഡലം ഹൈദരാലി | image = Kalamandalam_Hyderali.jpg | caption = कलामंडलम हैदराली | birth_name = हैदराली | birth_date = {{birth date|df=y|1946|9|5}} | birth_place = [[वदक्कांचेरी]], भारत | death_date = {{death date and age|df=y|2006|1|5|1946|9|5}} | death_place = [[वदक्कांचेरी]], भारत | genre = [[कथकली]] | occupation = गायक }} '''कलामंडलम हैदराली''' (5 सितंबर 1946 – 5 जनवरी 2006) अपनी पीढ़ी के सर्वश्रेष्ठ [[कथकली]] गायकों में से एक थे। वे दक्षिण [[भारत]] के [[केरल]] की चार शताब्दी पुरानी शास्त्रीय नृत्य-नाटिका में अपनी पहचान बनाने वाले पहले गैर-[[हिंदू]] कलाकार थे।<ref>{{cite web|url=http://www.hindu.com/mag/2006/01/22/stories/2006012200320500.htm|title=Transcending barriers – K. K. GOPALAKRISHNAN|date=2006-01-22|access-date=23 मार्च 2026|archive-date=27 नवंबर 2007|archive-url=https://web.archive.org/web/20071127130015/http://www.hindu.com/mag/2006/01/22/stories/2006012200320500.htm|url-status=dead}}</ref> == जीवन == हैदराली [[त्रिशूर]] जिले के वदक्कांचेरी स्थित ओट्टुपारा के निवासी थे। उनके पिता, मोइदुट्टी, मापिला पाट्टु के प्रतिपादक थे। कला जगत ने पहली बार नन्हे हैदराली की प्रतिभा को तब पहचाना जब उन्होंने एक स्थानीय स्तर की प्रतियोगिता में मलयालम फिल्म गीत "कल्ले कनिविले" गाकर जीत हासिल की। 11 साल की उम्र में हैदराली [[केरल कलामंडलम]] में शामिल हुए। एक गरीब परिवार से होने के कारण उनके माता-पिता को प्रवेश शुल्क देने में कठिनाई हुई थी - जैसा कि हैदराली ने बाद में अपनी आत्मकथा में याद किया, "एक हिंदू और एक ईसाई" ने उन्हें इस प्रमुख प्रदर्शन कला संस्थान में प्रवेश दिलाने में मदद की थी। == शिक्षा == कलामंडलम में उन्होंने कलामंडलम नीलकंदन नंबिसन, शिवरामन नायर और कलामंडलम गंगाधरन जैसे गुरुओं से प्रशिक्षण प्राप्त किया। संस्थान में उनके समकालीनों में मदंबी सुब्रमण्यन नंबूदिरि, कलामंडलम शंकरन एमब्रान्थिरी और कलामंडलम तिरुर नंबिसन शामिल थे। अपना पाठ्यक्रम पूरा करने के कुछ समय बाद, कला संरक्षक एम. के. के. नायर ने उन्हें कोच्चि के पास अंबलमेडु में फैक्ट कथकली स्कूल में नौकरी की पेशकश की। हैदराली ने कलामंडलम शंकरन एमब्रान्थिरी और वेनमणि हरिदास के साथ मिलकर कथकली संगीत के सौंदर्य को फिर से ढालने और इसे अधिक लोकप्रिय बनाने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई। हैदराली की आवाज हल्की, लचीली और मधुर थी जो कथकली मंच पर कोमल और मेलोड्रामैटिक दृश्यों के लिए बहुत उपयुक्त थी। उनके भावनात्मक गायन की कलामंडलम गोपी जैसे उस्तादों ने भी प्रशंसा की। हैदराली उन अग्रदूतों में से थे जिन्होंने कथकली संगीत को दृश्य प्रदर्शन के बिना स्वतंत्र कार्यक्रमों के रूप में प्रस्तुत किया। उनका यह नवाचार आज भी प्रचलित है। == धार्मिक बाधाएं == सौम्य और मृदुभाषी स्वभाव के हैदराली वास्तविक जीवन में भगवान कृष्ण को देखने की इच्छा रखते थे, लेकिन उन्हें धार्मिक आधार पर कभी-कभी व्यावसायिक अपमान का सामना करना पड़ता था, क्योंकि केरल के मंदिरों में (जहाँ कथकली शो का एक बड़ा हिस्सा आयोजित होता है) गैर-हिंदुओं का प्रवेश वर्जित है। कथकली प्रेमी याद करते हैं कि कैसे [[हरिपाद]] के पास एक प्राचीन मंदिर के प्रबंधकों ने परिसर की दीवार का एक हिस्सा ढहा दिया और वहां मंच का विस्तार किया ताकि हैदराली परिसर के अंदर प्रदर्शन करने वाले कथकली कलाकारों के लिए बाहर बैठकर गा सकें। 2019 में किरण जी. नाथ द्वारा उनके जीवन पर मलयालम भाषा में एक फीचर फिल्म कलामंडलम हैदराली (फिल्म) भी बनाई गई थी। == बाद का जीवन == 1990 के दशक तक हैदराली ने कथकली की प्रेमपूर्ण, नाटकीय और शास्त्रीय कहानियों को संभालने में अपनी विशेषज्ञता के लिए प्रसिद्धि प्राप्त कर ली थी। लेकिन, जब उनका करियर चरम पर था, तभी 5 जनवरी 2006 को अपने गृह नगर के पास मुल्लुरकरा में एक कार दुर्घटना में उनका निधन हो गया। हैदराली का संगीत, जिसका आधार हिंदुस्तानी शास्त्रीय या गजल जैसी शैली के करीब था, कथकली संगीतकारों की अगली पीढ़ियों में जीवित है। उनमें से प्रमुख पाथियूर शंकरनकुट्टी हैं, जिन्हें हैदराली ने उनके शुरुआती दिनों में तैयार किया था। == मृत्यु == हैदराली की मृत्यु 5 जनवरी 2006 को त्रिशूर जिले के मुल्लुरकरा के पास एक कार दुर्घटना में हुई थी।<ref>{{Cite news|url=https://www.thehindu.com/features/metroplus/accident-of-worth/article5871429.ece|title=Accident of worth|date=4 April 2014|newspaper=The Hindu}}</ref> == संदर्भ == {{Reflist}} == बाहरी कड़ियाँ == * {{YouTube|gZzl3L947-0|हैदराली का संगीत}} * [http://varnachitram.com/2006/01/12/rip-kalamandalam-hyderali/ हैदराली के बारे में लेख] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20070311021734/http://varnachitram.com/2006/01/12/rip-kalamandalam-hyderali/ |date=11 मार्च 2007 }} {{authority control}} n40hve8f0e0ouv3mam15i80oia0xcd5 0 1611079 6595936 6569144 2026-08-06T07:51:39Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 1 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595936 wikitext text/x-wiki [[चित्र:Der_Koran_by_Friedrich_Eberhard_Boysen_1775.jpg|अंगूठाकार|1775 में प्रकाशित कुरान के जर्मन अनुवाद का शीर्षक पृष्ठ]] [[क़ुरआन]] [[इस्लाम]] का पवित्र ग्रंथ है। इस्लामी मान्यता के अनुसार, कुरान को स्वर्गदूत गेब्रियल द्वारा प्रकट किया गया था। पैगंबर मुहम्मद का समय पश्चिमी अरब के शहरों मक्का और मदीना में 610 ईस्वी से शुरू होकर 632 ईस्वी तक रहा है। ''क़ुरआन'' शब्द, जो स्वयं इसी इस्लामी धर्मग्रंथ में मिलता है (जैसे, 9:111 और 75:17-18), क्रिया क़राअ से व्युत्पन्न है ''—'' जिसका अर्थ है "पढ़ना," "पाठ करना"—लेकिन संभवतः इसका संबंध सिरियाई शब्द ''क़ेर्याना से भी है, जिसका अर्थ है "पढ़ना," जिसका प्रयोग'' चर्च सेवाओं के दौरान धर्मग्रंथों के पाठ के लिए किया जाता है। कुरान का ग्रंथ, जो शास्त्रीय अरबी के प्रारंभिक रूप में रचा गया है, परंपरागत रूप से ईश्वर के वचन की शाब्दिक प्रतिलिपि माना जाता है और इसे एक अजन्मे और शाश्वत स्वर्गीय मूल की सांसारिक प्रतिकृति माना जाता है, जैसा कि कुरान में ही "अच्छी तरह से संरक्षित पट्टिका" (''अल-लौह अल-महफूज़''; कुरान 85:22) के रूप में संदर्भित सामान्य दृष्टिकोण के अनुसार है।<ref>{{Cite web|url=https://www-britannica-com.translate.goog/topic/Quran|title=}}{{Dead link|date=जून 2026 |bot=InternetArchiveBot }}</ref> ==== कुरान के अनुवाद में समस्या ==== {{क़ुरआन|expanded=translation}} कुरान का अनुवाद केवल भाषाई रूपांतरण का कार्य नहीं, बल्कि एक अत्यंत सूक्ष्म, गहन और जिम्मेदारीपूर्ण बौद्धिक प्रयास है। इसकी मूल भाषा [[शास्त्रीय अरबी]] है, जिसकी गहराई और अभिव्यक्तिगत समृद्धि को समझना स्वयं अरबी भाषियों के लिए भी अनेक बार चुनौतीपूर्ण सिद्ध होता है। समय के साथ शास्त्रीय अरबी और [[आधुनिक मानक अरबी]] के बीच अर्थ, प्रयोग और संदर्भ में जो परिवर्तन आए हैं, वे इस जटिलता को और बढ़ा देते हैं। अनुवाद की सामान्य कठिनाइयों के अतिरिक्त, अरबी भाषा की बहुअर्थी प्रकृति भी एक महत्वपूर्ण बाधा बनती है। एक ही शब्द विभिन्न प्रसंगों में अलग-अलग अर्थ धारण कर सकता है,<ref name="Malise Ruthven Page 90">{{Cite book|title=Islam in the World|url=https://archive.org/details/islaminworld0000ruth_l5u9|last=रूथवेन|first=मालिसे|publisher= ग्रांटा |year=2006|isbn=978-1-86207-906-9|page=[https://archive.org/details/islaminworld0000ruth_l5u9/page/90 90]}}</ref> जिससे अनुवादक को अत्यंत सावधानी और विवेक के साथ उपयुक्त अर्थ का चयन करना पड़ता है। किसी भी पाठ को समझने और उसे दूसरी भाषा में रूपांतरित करने की प्रक्रिया में मानवीय निर्णय का तत्व अनिवार्य रूप से उपस्थित रहता है, और यही तत्व क़ुरआन के अनुवादों को भी प्रभावित करता है।<ref>There are occasional misinterpretations, mistranslations, and even distortions. Translating the meanings of the Holy Quran has always been challenging for translators, as the Quran has an exoteric and an esoteric meaning. {{Cite web |title=Itineraries in the Translation History of the Quran: A Guide for Translation Students |url=https://files.eric.ed.gov/fulltext/ED613311.pdf |website=eric.ed.gov}}</ref><ref>{{Cite web | url=https://www.jspt.ir/article_167055_d4455677421c8d1c8ab05b048e5fb3a9.pdf | title=Ideologic Presuppositions Behind Translation: A Case Study of the Orientalist English Translations of the Quran | website=www.jspt.ir}}</ref> फलस्वरूप, कुरान के विभिन्न अनुवादों में अर्थगत विविधताएँ स्वाभाविक रूप से परिलक्षित होती हैं। ये विविधताएँ अनुवादक की शिक्षा, भाषिक दक्षता, सांस्कृतिक परिवेश, भौगोलिक स्थिति, [[इस्लाम के सम्प्रदाय एवं शाखाएँ|संप्रदायिक दृष्टिकोण]] तथा धार्मिक विचारधारा से गहराई से प्रभावित होती हैं।<ref>{{Cite web | url=https://core.ac.uk/download/pdf/19576529.pdf | title=The ideological factor in the translation of sensitive issues from the Quran into English, Spanish and Catalan | website=core.ac.uk}}</ref><ref>Therefore, it can be noted that the ideology of religion, attitude, and social context of the translators, as well as the involvement of the state, might affect the translation of the Holy Qur’an into various target languages. Gunawan, F. (2022). The ideology of translators in Quranic translation: lessons learned from Indonesia. Cogent Arts & Humanities, 9(1). https://doi.org/10.1080/23311983.2022.2088438</ref> इस प्रकार, कुरान की प्रत्येक नई व्याख्या और अनुवाद को केवल शब्दों का रूपांतरण नहीं, बल्कि उसके अर्थों के एक नवीन पुनर्संयोजन और पुनर्प्रस्तुतीकरण के रूप में भी देखा जा सकता है, जो पाठक को उसके भावार्थ के विविध आयामों से परिचित कराता है। इस्लामी शिक्षाओं के अनुसार कुरान के अनुवाद की कठिनाई उसके ‘[[एजाज़ अल क़ुरआन|इजाज़]]’—अर्थात् उसकी अद्वितीयता और चमत्कारिक प्रकृति—में निहित मानी जाती है। मुसलमानों का विश्वास है कि कुरान केवल एक ग्रंथ नहीं, बल्कि दिव्य वाणी है, जिसकी भाषा, शैली और अर्थ-गहनता अपने आप में अनुपम है। इसी कारण यह तर्क प्रस्तुत किया जाता है कि कुरान के पाठ को उसकी मूल अरबी भाषा से पृथक नहीं किया जाना चाहिए, और यदि अनुवाद किया भी जाए, तो उसके साथ मूल अरबी पाठ का होना आवश्यक है,<ref name="translation">{{cite book | last = फतानी | first = अफनान | contribution = Translation and the Qurʻan | year = 2006 | title = The Qurʻan: an encyclopaedia | editor-last = लीमैन | editor-first = ओलिवर | pages = 657–669 | place = ग्रेट ब्रिटेन | publisher = रूटलेज }}</ref><ref>{{Cite web |date=2024-07-14 |title=The Unbroken Chain: A Beginner's Guide to the Preservation of the Quran - Wisdom Connect |url=https://wisdomconnect.io/research-paper/the-unbroken-chain-a-beginners-guide-to-the-preservation-of-the-quran/ |access-date=2025-02-23 |language=en-US |archive-date=23 फ़रवरी 2025 |archive-url=https://web.archive.org/web/20250223073218/https://wisdomconnect.io/research-paper/the-unbroken-chain-a-beginners-guide-to-the-preservation-of-the-quran/ |url-status=dead }}</ref>ताकि अर्थ की मूल संवेदनशीलता और प्रामाणिकता बनी रहे। कुरान के किसी भी अंश का वास्तविक आशय केवल शब्दों तक सीमित नहीं होता, बल्कि वह पैग़ंबर [[मुहम्मद]] के जीवन की ऐतिहासिक परिस्थितियों तथा उस प्रारंभिक मुस्लिम समुदाय की सामाजिक और सांस्कृतिक पृष्ठभूमि से भी गहराई से जुड़ा होता है, जिसमें वह अवतरित हुआ। इन संदर्भों को समझने के लिए [[हदीस]] और [[सीरत उन-नबी|सीरत]] साहित्य का गहन अध्ययन आवश्यक होता है, जो स्वयं अत्यंत विस्तृत और जटिल है। इस प्रकार, कुरान के अर्थ को पूर्णतः ग्रहण करने की प्रक्रिया केवल भाषाई नहीं, बल्कि ऐतिहासिक, सांस्कृतिक और धार्मिक आयामों से भी जुड़ी होती है। यही कारण है कि अनुवाद में एक अतिरिक्त अनिश्चितता का तत्व स्वाभाविक रूप से उपस्थित रहता है, जिसे केवल भाषिक नियमों के माध्यम से पूर्णतः समाप्त नहीं किया जा सकता। इस्लामी धर्मशास्त्र के अनुसार कुरान को अरबी भाषा में प्राप्त एक विशिष्ट दिव्य रहस्योद्घाटन माना जाता है, और इसी कारण उसका वास्तविक पाठ केवल [[शास्त्रीय अरबी]] में ही किया जाना उचित समझा जाता है। अन्य भाषाओं में किए गए अनुवाद मानवीय प्रयास का परिणाम होते हैं, इसलिए मुसलमानों के दृष्टिकोण से उनमें मूल अरबी पाठ की वह विशिष्ट पवित्रता और दिव्यता पूर्णतः सुरक्षित नहीं रह पाती। यही कारण है कि क़ुरआन के अनुवादों को प्रायः शाब्दिक अर्थ में “अनुवाद” न मानकर “व्याख्या”<ref name="Malise Ruthven Page 90"/> या “अर्थों का प्रस्तुतीकरण” कहा जाता है। यहाँ “अर्थ” शब्द स्वयं बहुस्तरीय है—यह एक ओर पूरे वाक्य या अंश के भावार्थ की ओर संकेत करता है, तो दूसरी ओर प्रत्येक शब्द के संभावित विविध अर्थों की ओर भी। इस प्रकार यह स्वीकार किया जाता है कि कोई भी अनुवाद मूल पाठ का पूर्ण और अंतिम समकक्ष नहीं हो सकता, बल्कि वह केवल एक संभावित अर्थ-व्याख्या प्रस्तुत करता है। इसी दृष्टिकोण का उदाहरण प्रसिद्ध अनुवादक [[मार्मड्यूक पिकथल|पिकथॉल]] के कार्य में भी दिखाई देता है, जिन्होंने अपने अनुवाद को केवल “कुरान” कहने के स्थान पर “महान कुरान का अर्थ” शीर्षक दिया। यह नामकरण इ2स तथ्य को रेखांकित करता है कि प्रस्तुत पाठ मूल कुरान नहीं, बल्कि उसके अर्थों को समझाने का एक प्रयास है। == इतिहास == कुरान का पहला अनुवाद [[सलमान फ़ारसी]] ने किया था, जिन्होंने सातवीं सदी की शुरुआत में [[अल-फ़ातिहा|सुराह अल-फ़ातिहा]] का अनुवाद मध्य फ़ारसी में किया था।<ref>An-Nawawi, Al-Majmu', (Cairo, Matbacat at-'Tadamun n.d.), 380.</ref> हदीस में वर्णित इस्लामी परंपरा के अनुसार, इथियोपियाई साम्राज्य के नेगस और [[बाइज़ेंटाइन साम्राज्य]] के सम्राट हेराक्लियस को मुहम्मद से पत्र मिले थे, जिनमें कुरान की आयतें शामिल थीं। हालाँकि, मुहम्मद के जीवनकाल के दौरान, कुरान का कोई भी अंश न तो इन भाषाओं में और न ही किसी अन्य भाषा में अनूदित किया गया था।<ref name=":0">{{Cite book|title="Translation and the Qurʻan". In Leaman, Oliver (ed.). The Qurʻan: an encyclopaedia. Great Britain: Routledge.|last=Fatani,|first=Afnan|publisher=Routledge.|year=2006|location=Great Britain|pages=657–669}}</ref> दूसरा ज्ञात अनुवाद ग्रीक भाषा में था, जिसका उपयोग कॉन्स्टेंटिनोपल के एक विद्वान, निकेतस बायज़ेंटियस ने 855 और 870 के बीच लिखी अपनी कृति "रिफ्यूटेशन ऑफ़ कुरान" में किया था। हालाँकि, हमें इस बारे में कुछ भी पता नहीं है कि यह अनुवाद किसने और किस उद्देश्य से किया था। ऐसा कहा जाता है कि यह एक पूर्ण अनुवाद था।<ref>Christian Høgel, "An early anonymous Greek translation of the Qurʻan. The fragments from Niketas Byzantios' Refutatio and the anonymous Abjuratio", ''Collectanea Christiana Orientalia'' 7 (2010), pp. 65–119</ref> कुरान के पहले पूरी तरह से प्रमाणित और संपूर्ण अनुवाद 10वीं और 12वीं शताब्दी के बीच शास्त्रीय फ़ारसी में किए गए थे। [[सामानी साम्राज्य|सामानी सम्राट]], मंसूर प्रथम (961–976) ने [[प्राचीन ख़ुरासान|खुरासान]] के विद्वानों के एक समूह को आदेश दिया कि वे 'तफ़सीर अल-तबरी' का—जो मूल रूप से अरबी में थी—फ़ारसी में अनुवाद करें। बाद में 11वीं शताब्दी में, ख्वाजा अब्दुल्ला अंसारी के शिष्यों में से एक ने फ़ारसी में कुरान की एक संपूर्ण तफ़सीर लिखी। 12वीं शताब्दी में, नज्म अल-दीन 'उमर अल-नसाफ़ी ने कुरान का फ़ारसी में अनुवाद किया। इन तीनों पुस्तकों की पांडुलिपियाँ आज भी सुरक्षित हैं और कई बार प्रकाशित हो चुकी हैं। 1936 में, 102 भाषाओं में अनुवाद उपलब्ध थे। कुरान का अरबी से अधिकांश प्रमुख अफ्रीकी, एशियाई और यूरोपीय भाषाओं में अनुवाद किया गया है।<ref name=":0" /> == यूरोपीय भाषाओं में अनुवाद == == सन्दर्भ == [[श्रेणी:क़ुरआन]] jymweqotu073qiakmrc8m3b69wixdo0 0 1611099 6595801 6582656 2026-08-05T15:31:10Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 2 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595801 wikitext text/x-wiki [[चित्र:Nuclear reactor in dimona (israel).jpg|right|thumb|300px|इजराइल के डिमोना में स्थित परमाणु अनुसंधान केंद्र (नवंबर 1968)]] [[चित्र:I.n.s._dolfin-03.JPG|right|thumb|300px|आईएनएस डॉल्फिन]] व्यापक रूप से यह माना जाता है कि [[इज़राइल|इजरायल]] के पास [[परमाणु बम|परमाणु हथियार]] हैं। इज़राइल के परमाणु हथियारों के भंडार का अनुमान 90 से 400 बमों के बीच है। इसके अतिरिक्त, यह भी माना जाता है कि इजराइल के पास भूमि, वायु और समुद्र से परमाणु हमले करने की क्षमता (अर्थात परमाणु त्रयी) मौजूद है।<ref name="wisconsin"/><ref name="HK2"/><ref name="israelhayom.com3"/><ref name="independent-20160916"/>{{sfn|Brower|1997}}<ref name="armscontrol.org">{{cite web |url=https://www.armscontrol.org/factsheets/Nuclearweaponswhohaswhat |title=Nuclear Weapons: Who Has What at a Glance |website=Arms Control Association}}</ref><ref name="fas.org">{{cite web |url=https://fas.org/initiative/status-world-nuclear-forces/ |title=Status of World Nuclear Forces – Federation Of American Scientists |website=Fas.org}}</ref> अनुमान है कि इजरायल ने अपना पहला व्यावहारिक परमाणु हथियार 1966 के अंत या 1967 की शुरुआत में बना लिया था। इस प्रकार, इजरायल संभवतः [[परमाणु अस्त्रों से युक्त देशों की सूची|परमाणु हथियारों से संपन्न नौ देशों]] के समूह में छठा देश बन गया था। == परमाणु हथियारों का भंडार == इज़राइल ने कभी भी अपनी परमाणु क्षमताओं या शस्त्रागार के विवरण को आधिकारिक रूप से सार्वजनिक नहीं किया है। नीचे इज़राइल के परमाणु शस्त्रागार के आकार और क्षमता के बारे में विभिन्न स्रोतों से प्राप्त अनुमानों का कालक्रम दिया गया है। ये अनुमान इज़राइल द्वारा उत्पादित विखंडनीय सामग्री (fissile material), असेंबल किए गए हथियारों की संख्या, प्रति हथियार इस्तेमाल की गई सामग्री, और रिएक्टर के संचालन के कुल समय के आधार पर भिन्न-भिन्न हो सकते हैं: * 1948 – इज़राइल ने अपने स्वतंत्रता युद्ध के दौरान परमाणु कार्यक्रम के लिए यहूदी वैज्ञानिकों की भर्ती और वैज्ञानिक संस्थानों की स्थापना शुरू की।<ref>{{cite journal |title=Atomic Power to Israel's Rescue: French-Israeli Nuclear Cooperation, 1949–1957 |last=Pinkus |first=Binyamin |last2=Tlamim |first2=Moshe |journal=Israel Studies |volume=7 |issue=1 |pages=104–138 |doi=10.1353/is.2002.0006 |year=2002}}</ref> * 1949 – इज़राइली वैज्ञानिकों को फ्रांसीसी परमाणु कार्यक्रम में भाग लेने के लिए आमंत्रित किया गया।<ref name="wisconsin">{{cite web |url=http://www.wisconsinproject.org/countries/israel/nuke.html |title=Israel's Nuclear Weapon Capability: An Overview |publisher=Wisconsin Project on Nuclear Arms Control |date=August 1996 |archive-url=https://web.archive.org/web/20150429184518/http://www.wisconsinproject.org/countries/israel/nuke.html |archive-date=2015-04-29}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://www.wrmea.org/action-alert-archives/mohammed-omer-wins-norwegian-pen-prize.html|title=Mohammed Omer Wins Norwegian PEN Prize - WRMEA|website=www.wrmea.org|language=en-gb|access-date=2026-05-10|archive-date=8 मार्च 2021|archive-url=https://web.archive.org/web/20210308184716/https://www.wrmea.org/action-alert-archives/mohammed-omer-wins-norwegian-pen-prize.html|url-status=dead}}</ref> * 1957 – फ्रांसीसी सहायता से डिमोना परमाणु संयंत्र का निर्माण शुरू हुआ। * 1960 – पहला फ्रांसीसी परमाणु परीक्षण हुआ, जिसमें इज़राइली वैज्ञानिकों ने फ्रांसीसी वैज्ञानिकों के साथ भाग लिया और परीक्षण के सभी डेटा तक उनकी पहुँच थी। इसके बाद चार्ल्स डी गॉल ने फ्रांसीसी कार्यक्रम को इज़राइली कार्यक्रम से अलग करना शुरू कर दिया।<ref>{{cite web |url=https://fas.org/nuke/guide/israel/nuke/ |title=Nuclear Weapons |website=WMD Around the World |publisher=Federation of American Scientists |access-date=12 अप्रैल 2026 |archive-date=12 सितंबर 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20190912071921/https://fas.org/nuke/guide/israel/nuke/ |url-status=dead }}</ref> * 1961 – डिमोना परमाणु सुविधा चालू हुई। * 1963 – नेगेव रेगिस्तान में कथित रूप से भूमिगत परमाणु परीक्षण किया गया।<ref name="FAS5">{{cite web |url=https://fas.org/nuke/guide/israel/nuke/ |title=Nuclear weapons – Israel |access-date=2007-07-01 |publisher=Federation of American Scientists |archive-date=12 सितंबर 2019 |archive-url=https://web.archive.org/web/20190912071921/https://fas.org/nuke/guide/israel/nuke/ |url-status=dead }}</ref><ref>June 1976, West Germany army magazine 'Wehrtechnik'</ref> * 1966 – नेगेव रेगिस्तान में कथित भूमिगत परमाणु परीक्षण, संभवतः 'ज़ीरो-यील्ड' या अंतःस्फोट प्रकार का;<ref>''Nuclear Weapons in the Middle East: Dimensions and Responsibilities'' by Taysir Nashif</ref> विमान से गिराए जाने के लिए डिज़ाइन किया गया पहला पूर्णतः सशस्त्र विखंडन बम सक्रियण के लिए उपलब्ध हुआ।<ref>Burrows & Windrem 1994, p. 302.</ref> * 1967 – छह दिवसीय युद्ध – 2 बम; 13 बम।<ref>''Time'', April 12, 1976, quoted in {{harvp|Weissman|p=107|Krosney|1981}}.</ref> * 1969 – 19 [[टीएनटी समतुल्य|किलोटन]] के 5–6 बम।<ref>Tahtinen, Dale R., ''The Arab-Israel Military Balance Today'' (Washington, DC: American Enterprise Institute for Public Policy Research, 1973), 34.</ref> * 1973 – योम किप्पुर युद्ध – 13 बम;<ref name="time197604123">{{cite magazine |url=http://www.time.com/time/printout/0,8816,914023,00.html |title=Violent Week: The Politics of Death |date=1976-04-12 |access-date=2011-03-04 |archive-url=https://web.archive.org/web/20130501030016/http://www.time.com/time/printout/0,8816,914023,00.html |archive-date=2013-05-01 |magazine=Time}}</ref> 20 परमाणु मिसाइलें, एक सूटकेस परमाणु उपकरण। * 1974 – 3 आर्टिलरी बटालियन, प्रत्येक में बारह 175 मिमी की तोपें और कुल 108 वॉरहेड; 10 बम। * 1976 – 10–20 परमाणु हथियार।<ref group="N">Data from the [[Central Intelligence Agency|CIA]].{{Sfn|Weissman|Krosney|1981|p=109}}</ref> * 1979 – वेला घटना: एक उपग्रह ने [[हिंद महासागर]] में एक संभावित उन्नत और स्वच्छ लघु परमाणु परीक्षण का पता लगाया, जिसे अक्सर इज़राइल से जोड़ा जाता है।<ref name="auto32">{{cite web |url=https://www.haaretz.com/print-edition/features/did-israel-play-a-role-in-1979-south-africa-nuclear-test-1.281226 |title=Did Israel play a role in 1979 South Africa nuclear test? |date=2009-08-02 |website=Haaretz}}</ref> * 1980 – 100–200 बम।<ref name="NTI">[http://www.nti.org/e_research/profiles/israel/ Israel Profile]. Nti.org. Retrieved on June 4, 2011.</ref><ref>Ottenberg, Michael, "Estimating Israel's Nuclear Capabilities", ''Command'', 30 (October 1994), 6–8.</ref> * 1984 – 12–31 परमाणु बम; 31 प्लूटोनियम और 10 यूरेनियम बम। * 1985 – कम से कम 100 परमाणु बम।<ref>Data from NBC Nightly News, quoted in {{harvp|Milhollin|p=104|op. cit.}}.</ref> * 1986 – 100 से 200 विखंडन बम और कई संलयन बम;<ref>Data from [[Mordechai Vanunu]] quoted in {{harvp|Milhollin|p=104|op. cit.}}.</ref> डिमोना संयंत्र के पूर्व तकनीशियन मोर्दकै वनुनु ने इसके रहस्य लीक किए। उनके अनुसार, 1955 से 1960 के बीच विखंडन और बूस्टेड हथियारों के मामले में इज़राइल संयुक्त राज्य अमेरिका के स्तर पर था। परीक्षण के बिना उनके "कम जटिल" हाइड्रोजन बमों को बेहतर बनाने के लिए सुपरकंप्यूटर की आवश्यकता होगी। ऐसा माना गया कि उन्होंने एक लघु परमाणु उपकरण का परीक्षण किया था।<ref name="auto43">{{cite web |url=http://www.wisconsinproject.org/countries/israel/israel-aims.html |title=Israel Aims to Improve Missile Accuracy |access-date=2014-04-10 |date=June 1995 |website=Wisconsin Project on Nuclear Arms Control |archive-url=https://web.archive.org/web/20141003212249/http://www.wisconsinproject.org/countries/israel/israel-aims.html |archive-date=2014-10-03}}</ref> * 1991 – 50–60 से लेकर 200–300 तक अनुमानित।<ref>Harkavy, Robert E. "After the Gulf War: The Future of the Israeli Nuclear Strategy", ''The Washington Quarterly'' (Summer 1991), 164.</ref> * 1992 – 200 से अधिक बम; सोवियत संघ के पतन के बाद इज़राइल आए 40 वरिष्ठ परमाणु हथियार विशेषज्ञों का अनुमान।<ref name="auto12">{{cite journal |title=Israel's Nuclear Shopping List |url=http://www.wisconsinproject.org/countries/israel/Israel-nuclear-shopping.html |access-date=2012-03-29 |date=July–August 1996 |publisher=Wisconsin Project on Nuclear Arms Control |journal=The Risk Report |issue=4 |volume=2 |archive-date=2012-03-21 |archive-url=https://web.archive.org/web/20120321191840/http://www.wisconsinproject.org/countries/israel/Israel-nuclear-shopping.html}}</ref> * 1994 – 64–112 बम (5 किग्रा/हथियार के आधार पर);<ref name="a1">{{cite book |last=Albright |first=David |last2=Berkhout |first2=Frans |last3=Walker |first3=William |title=Plutonium and Highly Enriched Uranium 1996. World Inventories, Capabilities, and Policies |location=New York |publisher=Stockholm International Peace Research Institute and Oxford University Press |year=1997 |pages=262–263}}</ref> परमाणु हथियारों से लैस 50 जेरिको मिसाइलें, कुल 200;<ref>{{cite journal |title=Israel's Nuclear Infrastructure |last=Hough |first=Harold |date=November 1994 |journal=Jane's Intelligence Review |volume=6 |issue=11 |page=508}}</ref> 300 परमाणु हथियार।<ref>{{cite book |title=Critical Mass: the Dangerous Race for Super-weapons in a Fragmenting World |location=New York |year=1994 |page=308}}</ref> * 1995 – 66–116 बम (5 किग्रा/हथियार पर);<ref name="a1" /> 70–80 बम; हथियारों की "संपूर्ण शृंखला" (न्यूट्रॉन बम, सामरिक परमाणु हथियार, सूटकेस परमाणु उपकरण, और पनडुब्बियों द्वारा ले जाए जाने वाले हथियार)। * 1996 – 60–80 प्लूटोनियम हथियार, संभवतः 100 से अधिक असेंबल किए गए, ईआर (ER) वेरिएंट, परिवर्तनीय यील्ड वाले बम। * 1997 – वितरण के लिए तैयार 400 से अधिक थर्मोन्यूक्लियर और परमाणु हथियार। * 2002 – 75 से 200 हथियारों के बीच।<ref>{{cite journal |url=http://thebulletin.metapress.com/content/a38g5111525882t4/?p=6c91efd4ebf44e35af4f3ab2932f1425&pi=19 |title=Israeli nuclear forces |last=Norris |first=Robert S. |date=September–October 2002 |journal=Bulletin of the Atomic Scientists |volume=58 |issue=5 |pages=73–75 |doi=10.1080/00963402.2002.11460610 |last3=Kristensen |first3=Hans M. |last4=Handler |first4=Joshua}}</ref> * 2004 – 82 बम।<ref>[[Rowan Scarborough|Scarborough, Rowan]]. ''Rumsfeld's War: The Untold Story of America's Anti-Terrorist Commander''</ref> * 2006 – 185 से अधिक: ब्रिटिश संसद की रक्षा प्रवर समिति ने बताया कि इज़राइल के पास ब्रिटेन (जिसके पास 185 हथियार थे) से भी अधिक परमाणु हथियार थे।<ref>{{cite web |url=https://publications.parliament.uk/pa/cm200506/cmselect/cmdfence/986/98605.htm |title=The UK's Strategic Nuclear Deterrent |access-date=2018-05-09 |date=2006-06-20 |website=Select Committee on Defence Eighth Report |publisher=House of Commons}}</ref> * 2006 – फेडरेशन ऑफ अमेरिकन साइंटिस्ट्स का मानना था कि इज़राइल "कम से कम 100 परमाणु हथियारों के लिए पर्याप्त प्लूटोनियम का उत्पादन कर चुका था, लेकिन यह संख्या संभवतः 200 से अधिक नहीं थी।"<ref name="FAS5" /> * 2008 – 150 या अधिक परमाणु हथियार।<ref>{{cite web |url=http://news.bbc.co.uk/1/hi/world/middle_east/7420573.stm |title=Israel 'has 150 nuclear weapons' |date=2008-05-26 |website=[[BBC News]] |quote=[[President of the United States|Ex-US President]] [[Jimmy Carter]] has said Israel has at least 150 atomic weapons in its arsenal.}}</ref> * 2008 – 80 सक्रिय वॉरहेड, जिनमें से 50 बैलिस्टिक मिसाइलों से दागे जाने वाले वायुमंडलीय पुन: प्रवेश यान हैं, और शेष हवाई मार्ग से ले जाए जाने वाले बम हैं। प्लूटोनियम का कुल सैन्य भंडार 340–560 किलोग्राम अनुमानित है।<ref>{{cite book |title=SIPRI Yearbook 2008: Armaments, Disarmament, and International Security |last=Stockholm International Peace Research Institute |author-link=Stockholm International Peace Research Institute |publisher=[[Oxford University Press]] |location=United States |year=2008 |page=397 |isbn=978-0-19-954895-8 |url=https://books.google.com/books?id=EAyQ9KCJE2gC&pg=PA397}}</ref> * 2009 – हथियारों की संख्या के अनुमानों में काफी अंतर है, और विश्वसनीय अनुमान 60 से 400 के बीच हैं।<ref name=":0">{{cite journal |title=Study on a Possible Israeli Strike on Iran's Nuclear Development Facilities |last=Toukan |first=Abdullah |url=http://www.csis.org/media/csis/pubs/090316_israelistrikeiran.pdf |access-date=2009-06-21 |date=2009-03-14 |publisher=Center for Strategic and International Studies |archive-date=2009-04-17 |archive-url=https://web.archive.org/web/20090417174702/http://www.csis.org/media/csis/pubs/090316_israelistrikeiran.pdf}}</ref> * 2010 – ''जेन्स डिफेंस वीकली'' के अनुसार, इज़राइल के पास 100 से 300 परमाणु हथियार हैं, जिनमें से अधिकांश संभवतः वियोजित अवस्था में रखे गए हैं, लेकिन वे "कुछ ही दिनों में" पूरी तरह से सक्रिय और कार्यात्मक किए जा सकते हैं।<ref>{{cite news |title=Analysts: Israel viewed as world's 6th nuclear power |newspaper=Ynetnews |date=2010-04-10 |publisher=Ynet |url=https://www.ynetnews.com/articles/0,7340,L-3873755,00.html |access-date=2010-05-26}}</ref> * 2010 – "100 से अधिक हथियार, मुख्य रूप से दो-चरणीय थर्मोन्यूक्लियर उपकरण, जिन्हें मिसाइलों, लड़ाकू-बमवर्षकों या पनडुब्बियों से लॉन्च किया जा सकता है।"<ref name="goldberg2010092">{{cite magazine|url=https://www.theatlantic.com/magazine/print/2010/09/the-point-of-no-return/8186/|title=The Point of No Return|date=September 2010|last=Goldberg|first=Jeffrey|magazine=The Atlantic}}</ref> व्यापक नवीनीकरण के बाद डिमोना सुविधाएं अब नए की तरह काम कर रही हैं।<ref name="auto22">{{cite journal |title=This secret is fiction |last=Leibovitz-Dar |first=Sara |url=http://www.nrg.co.il/online/1/ART2/109/204.html |date=2010-05-21 |publisher=NRG |journal=Maariv-Amusaf Le'Shabat |pages=10–13}}</ref> * 2014 – लगभग 80 परमाणु हथियार जिन्हें दर्जनों मिसाइलों, विमानों के कुछ स्क्वाड्रनों और संभवतः समुद्र से लॉन्च की जाने वाली क्रूज मिसाइलों के माध्यम से दागा जा सकता है।<ref name="HK2">{{Cite journal|last=Kristensen|first=Hans M.|last2=Norris|first2=Robert S.|date=2014-11-01|title=Israeli nuclear weapons, 2014|url=https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1177/0096340214555409|journal=Bulletin of the Atomic Scientists|language=en|volume=70|issue=6|pages=97–115|doi=10.1177/0096340214555409|issn=0096-3402}}</ref> * 2014 – "300 या अधिक" परमाणु हथियार।<ref name="israelhayom.com3">{{cite web |url=http://www.israelhayom.com/site/newsletter_article.php?id=16847 |title=Carter says Israel has stockpile of over 300 nuclear bombs |access-date=2024-06-19 |last=Hirsch |first=Yoni |date=2014-04-14 |website=[[Israel Hayom]] |archive-url=https://web.archive.org/web/20140416210127/http://www.israelhayom.com/site/newsletter_article.php?id=16847 |archive-date=2014-04-16}}</ref> * 2015 – "इज़राइल के पास 200 बम हैं, और वे सभी [[तेहरान]] की ओर लक्षित हैं।"<ref name="independent-20160916">{{Cite web|url=https://www.independent.co.uk/news/world/americas/colin-powell-leaked-emails-nuclear-weapons-israel-iran-obama-deal-a7311626.html|title=Leaked email reveals Israel has '200 nukes'|date=2016-09-16|website=The Independent|language=en|access-date=2026-05-10}}</ref><ref>{{cite web |url=https://www.scribd.com/document/324033115/00002715-002?secret_password=f5tkfdHSGvz6LNei71K0 |title=00002715_002 |access-date=2016-09-17 |website=Scribd}}</ref> == इन्हें भी देखें == * [[इजरायल में विज्ञान और प्रौद्योगिकी]] == टिप्पणियाँ == <references group="N"/> == सन्दर्भ == {{टिप्पणीसूची}} [[श्रेणी:इजराइल]] tmq5vxesf5xf26zflrqtm3f4a0ee90u 0 1612426 6595969 6556601 2026-08-06T10:14:12Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 0 sources and tagging 3 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595969 wikitext text/x-wiki {{Multiple issues| {{उल्लेखनीयता|Biographies|date=मई 2026}} {{अविश्वसनीय स्रोत|date=मई 2026}} }} {{Multiple issues | primary sources = January 2025 | pov = January 2025 | notability = January 2025 | biography = yes }} {{Other uses|कीको आइकावा (योग प्रशिक्षक)|कीको आइकावा नाम के अन्य लोग|कीको आइकावा}} '''कीको आइकावा''' ({{jp|相川 圭子|आइकावा कीको}}), जिन्हें '''योगमाता कीको आइकावा''' ({{jp|ヨグマタ相川圭子|योगमाता आइकावा कीको}}) के नाम से भी जाना जाता है, एक जापानी [[योग]] प्रशिक्षक, [[ध्यान]] शिक्षिका और लेखिका हैं। {{Citation needed span|उन्हें अंतरराष्ट्रीय स्तर पर एक हिमालयी महान संत (महासधु) के रूप में जाना जाता है।|date=January 2025}} उनका कहना है कि वह इतिहास की पहली महिला हैं जिन्होंने "परम समाधि" (ज्ञानोदय या आत्मज्ञान) प्राप्त की है और वह दुनिया की एकमात्र सिद्ध मास्टर होने का दावा करती हैं जिन्हें भारत सरकार द्वारा मान्यता प्राप्त है।<ref name="Profile" />{{rp|126}} '''योगमाता''' का अर्थ है "योग की माता" या "ब्रह्मांड की माता"। यह एक सम्मानजनक उपाधि है जो उन्हें 18 नवंबर, 1991 को भारत सरकार और विश्व विकास संसद (ध्यान और योग के लिए एक वैश्विक संगठन) द्वारा योग मास्टर के रूप में प्रदान की गई थी।<ref name="Profile" /> उनका कहना है कि हिमालयी शिक्षाओं और हिमालयी सिद्ध ध्यान के माध्यम से, जिनकी 5,000 वर्षों से अधिक पुरानी परंपरा है, वह लोगों के दिलों में प्रेम और शांति लाती हैं और ज्ञानोदय का मार्ग दिखाती हैं, जिसे वह सर्वोच्च खुशी मानती हैं।<ref name="Profile" /> == जीवनी == === प्रारंभिक जीवन === आइकावा का जन्म 1945 में [[यामानाशी प्रान्त]] (Yamanashi Prefecture) में सात बच्चों में सबसे छोटी संतान के रूप में हुआ था। उनके पिता अपनी युवावस्था में नौसेना में शामिल हुए और बाद में एक पुलिस अधिकारी के रूप में काम किया। नौकरी करने के साथ-साथ उन्होंने अपनी शिक्षा का खर्च उठाने के लिए संघर्ष किया, एक विश्वविद्यालय में प्रवेश लिया और कानून की डिग्री के साथ स्नातक किया। उनका लक्ष्य एक न्यायाधीश या अभियोजक बनना था, और अंततः उन्होंने वकील बनने के लिए बार परीक्षा उत्तीर्ण की। हालाँकि, जब आइकावा एक वर्ष की थीं, तब उनके पिता का निधन हो गया।<ref>{{Cite book|title=Himalaya Daiseija Aikawa Keiko Jiden: Jiai ni Ikiru|publisher=Chūō Kōron Shinsha|author=Yogmata Keiko Aikawa|language=ja}}</ref> उनका पालन-पोषण एक एकल-माता वाले कृषक परिवार में हुआ। एक सख्त माहौल में बड़े होने के कारण उनमें स्वतंत्रता और आत्मनिर्भरता की भावना विकसित हुई।<ref name=":0">{{Cite book|author=Keiko Aikawa|title=Kokoro ga Joka sareru Meiso no Kotoba|publisher=Magazine House|language=ja}}</ref><ref name=":1">{{Cite web|url=[http://www.blanchechou.com/interview/yogmata-01/](http://www.blanchechou.com/interview/yogmata-01/)|title=Blanchechou "Interview with Himalayan Saint Yogmata Keiko Aikawa"|access-date=2018-06-03|language=ja}}{{Dead link|date=अगस्त 2026 |bot=InternetArchiveBot }}</ref> उन्होंने कहा है, "मुझे पढ़ना बहुत पसंद था और मैं सभी विषयों में अच्छी थी।"<ref name=":0" /> 1960 में, उन्होंने एक स्थानीय औद्योगिक हाई स्कूल में प्रवेश लिया।<ref name=":0" /> === युवावस्था === कमजोर शारीरिक स्वास्थ्य के कारण, उन्होंने अपनी किशोरावस्था से ही विभिन्न स्वास्थ्य विधियों को स्वयं सीखा। योग के साथ उनके परिचय ने उनके बाद के जीवन की दिशा तय कर दी। उन्होंने अपने स्वयं के स्वास्थ्य के लिए [[योग]] और [[ध्यान]] का अभ्यास किया।<ref name="Kokoro">[[http://www.amazon.co.jp/dp/4072793159/](http://www.amazon.co.jp/dp/4072793159/) Kokoro no soko kara genki o torimodosu hon: Author Biography]</ref><ref name="Siddha">[[http://www.amazon.co.jp/dp/4812701090/](http://www.amazon.co.jp/dp/4812701090/) Siddha Master ga shimesu satori e no michi: Author Biography] </ref><ref name="Profile">{{Cite web |title=Who is Yogmata Keiko Aikawa |url=[https://www.science.ne.jp/yogmata/](https://www.science.ne.jp/yogmata/) |website=Yogmata Keiko Aikawa Official Website |access-date=2024-12-19 |language=ja}}</ref> === योग प्रशिक्षक के रूप में करियर === 1972 में, उन्होंने "आइकावा कीको व्यापक योग स्वास्थ्य संघ" (Aikawa Keiko Comprehensive Yoga Health Association) की स्थापना की।<ref name="Kokoro" /><ref name="Siddha" /><ref name="Profile" /> तब से, उन्होंने पूरे जापान में 50 से अधिक स्थानों पर योग निर्देश देना शुरू किया, जिनमें कल्चर सेंटर (जैसे असाही, योमिउरी, एनएचके) और मित्सुकोशी और इस्तान जैसे प्रमुख डिपार्टमेंटल स्टोर शामिल हैं।<ref name="Kokoro" /><ref name=":2">{{Cite book|title=Himalaya Daiseija Aikawa Keiko Jiden: Jiai ni Ikiru|date=2022-02-21|publisher=[[Chūō Kōron Shinsha]]|author=Yogmata Keiko Aikawa|language=ja}}</ref>{{rp|82}} === भारत और एशिया में अध्ययन === अपने बिसवें वर्ष (20s) की शुरुआत में, उन्होंने योग में अपने अध्ययन को और गहरा करने के लिए पूरे भारत में योग आश्रमों का दौरा किया। बाद में उन्होंने पूर्वी दर्शन और पारंपरिक चिकित्सा का अध्ययन करने के लिए चीन और तिब्बत की यात्रा भी की। === अमेरिका में अध्ययन === अपने 20 के दशक के अंत और 30 के दशक में, उन्होंने नवीनतम मनोचिकित्सा, थेरेपी और उस समय अत्याधुनिक माने जाने वाले विभिन्न अन्य तरीकों को सीखने के लिए कई बार संयुक्त राज्य अमेरिका का दौरा किया।<ref name="Profile" /> इन अनुभवों ने बाद में उनके योग और ध्यान निर्देशों को काफी प्रभावित किया, जिससे एक अनूठी शिक्षण पद्धति का विकास हुआ जिसमें पारंपरिक पूर्वी शिक्षाओं के साथ आधुनिक पश्चिमी दृष्टिकोणों का विलय था। === हरि बाबा से मुलाकात और परम समाधि === 1986 में, वह तपस्या (ascetic training) के लिए हिमालय गईं। वहाँ उनकी मुलाकात महान हिमालयी संत हरि बाबा से हुई और उन्होंने उनके अधीन अध्ययन किया। तब से, उन्होंने कई बार अकेले ही हिमालय की यात्रा की, 5,000 मीटर से अधिक की ऊंचाई पर अज्ञात क्षेत्रों में कई जानलेवा तपस्याओं से गुज़रीं, और अंततः ध्यान की उच्चतम अवस्था, "परम [[समाधि]]" (Ultimate Samadhi) तक पहुँच गईं।<ref name="Profile" /><ref name=":2" />{{rp|119,123}} === हिमालयी गुप्त शिक्षाओं का उत्तराधिकार === हरि बाबाजी के साथ मुलाकात योगमाता कीको आइकावा की आध्यात्मिक यात्रा में एक महत्वपूर्ण मोड़ था। हरि बाबाजी, जो हिमालयी रहस्यवाद की रूढ़िवादी परंपरा के उत्तराधिकारी एक महान संत थे, ने उन्हें उन्नत आध्यात्मिक शिक्षाएँ प्रदान कीं। आइकावा ने हरि बाबाजी द्वारा सिखाए गए सार्वभौमिक सत्यों को गहराई से समझा और प्राप्त किया, और उस भावना को अपने स्वयं के अभ्यास और शिक्षाओं में एकीकृत किया। हरि बाबाजी ने योगमाता कीको आइकावा को हिमालयी रहस्यवाद के वैध उत्तराधिकारी के रूप में मान्यता दी और उन्हें हिमालयी शिक्षाओं को दुनिया में फैलाने का मिशन सौंपा। यह उत्तराधिकार केवल ज्ञान के संचरण के बजाय आध्यात्मिक ऊर्जा और ज्ञान के सीधे हस्तांतरण को दर्शाता है। आइकावा ने इस जिम्मेदारी को स्वीकार किया और आधुनिक समाज के अनुकूल, हिमालयी परंपरा की शिक्षाओं को दुनिया भर में फैलाना अपना मिशन बना लिया।<ref name=":2" />{{rp|133}} === सार्वजनिक समाधि === फरवरी 1991 में, उन्होंने अपनी पहली "सार्वजनिक समाधि" (Public Samadhi) की। 2007 तक, उन्होंने सत्य को साबित करने और विश्व शांति की प्रार्थना करने के लिए पूरे भारत में कुल 18 बार सार्वजनिक समाधि का प्रदर्शन किया।<ref name="Profile" /><ref name=":2" />{{rp|126}}<ref>{{Cite web|url=[http://newsimg.bbc.co.uk/1/hi/world/south_asia/6276333.stm](http://newsimg.bbc.co.uk/1/hi/world/south_asia/6276333.stm)|title=Japanese woman 'Saint' in India|publisher=BBC News|access-date=2025-01-24}}{{Dead link|date=अगस्त 2026 |bot=InternetArchiveBot }}</ref> योगमाता कीको आइकावा द्वारा की जाने वाली सार्वजनिक समाधि को "भूमिगत समाधि" कहा जाता है, जहाँ वह 72 से 96 घंटों तक पूरी तरह से सील की गई पवित्र भूमिगत गुफा में रहती हैं।<ref name="Profile" /><ref name=":2" />{{rp|126}} इस दौरान, उनकी सांस और दिल की धड़कन रुक जाती है, और शरीर की सभी शारीरिक गतिविधियाँ बंद हो जाती हैं क्योंकि वह ''ब्रह्म-आत्म-ऐक्यम्'' (ईश्वर के साथ एकता) की स्थिति में प्रवेश करती हैं। फिर वह निर्धारित समय पर अपनी शक्ति से पुनर्जीवित हो जाती हैं। योग के कई रूपों में से, इसे सबसे कठिन तपस्या माना जाता है और इसे प्राचीन काल से ही सच्चे ज्ञानोदय के प्रमाण के रूप में देखा जाता रहा है।<ref name="Profile" /><ref name=":2" />{{rp|125}} ये सार्वजनिक समाधियाँ भारत सरकार के सहयोग से आयोजित की जाती हैं। चूँकि इसे आज़माते हुए कई लोगों की जान जा चुकी है, इसलिए वर्तमान में योगमाता कीको आइकावा एकमात्र ऐसी व्यक्ति हैं जिन्हें सार्वजनिक समाधि करने की अनुमति है।<ref name="Profile" /><ref name=":2" />{{rp|126}} प्रत्येक सार्वजनिक समाधि ने सैकड़ों-हजारों प्रतिभागियों को आकर्षित किया, जिनमें सरकारी अधिकारी, धार्मिक नेता और आम जनता शामिल थे, जिससे भारत के भीतर और बाहर एक महत्वपूर्ण प्रभाव पैदा हुआ। ==== महा कुंभ मेले में सार्वजनिक समाधि (2001) ==== हर चार साल में आयोजित होने वाला हिंदू धर्म का सबसे बड़ा पवित्र त्योहार [[कुंभ मेला]], करोड़ों तीर्थयात्रियों को आकर्षित करता है। विशेष रूप से, 2001 में हर 12 साल में आयोजित होने वाले महा कुंभ मेले ने पॉल मेकार्टनी, मैडोना और 14वें दलाई लामा सहित दुनिया भर की हस्तियों को आकर्षित किया। योगमाता कीको आइकावा ने इस महा कुंभ मेले के दौरान एक सार्वजनिक समाधि की, जिसमें कई लोगों को सत्य का प्रमाण दिया और आध्यात्मिकता के महत्व और विश्व शांति की अपनी कामना को व्यक्त किया। इस ऐतिहासिक उत्सव और सार्वजनिक समाधि को अमेरिकी वृत्तचित्र (डॉक्यूमेंट्री) फिल्म ''[[शॉर्ट कट टू निर्वाण: कुंभ मेला|Short Cut to Nirvana: Kumbh Mela]]'' (2004) में दिखाया गया था।<ref>{{Cite web |url=[https://www.imdb.com/title/tt0420723/](https://www.imdb.com/title/tt0420723/) |title=Short Cut to Nirvana: Kumbh Mela |access-date=2025-01-24}}</ref><ref name=":2" />{{rp|126}} == उपाधियाँ == उन्हें भारत सरकार और विश्व विकास संसद (Vishwa Unnayan Samsad) द्वारा "सिद्ध मास्टर" और "समाधि मास्टर" की उपाधि से सम्मानित किया गया था,<ref name="Kokoro" /><ref name="Profile" /> जिसका अर्थ परम ज्ञानोदय का एक महान संत है। उन्हें "योगमाता" (योग की माता) और "आधुनिक ध्यान की माता" जैसी सम्मानजनक उपाधियाँ भी मिली हैं।<ref name="Profile" /> 2007 में, उन्हें भारत में संतों के सबसे बड़े और सबसे पुराने संघ [[जूना अखाड़ा]] (Juna Akhara) से "महामंडलेश्वर" (ब्रह्मांड के महान गुरु, बौद्ध धर्म में एक उच्च पुजारी के समकक्ष) की उपाधि प्राप्त हुई। वह यह उपाधि प्राप्त करने वाली पहली महिला और पहली विदेशी थीं।<ref name="Kokoro" /><ref name=":2" />{{rp|128}} == विश्व शांति अभियान == उन्हें पूर्व प्रधानमंत्री [[इंदिरा गांधी]] से विश्व शांति अभियान विरासत में मिला।<ref name=":2" />{{rp|126}} यह अभियान इस विश्वास पर आधारित है कि व्यक्तिगत आंतरिक परिवर्तन ही विश्व शांति की ओर ले जाता है, और यह ध्यान और आध्यात्मिक अभ्यास के महत्व पर जोर देता है। विश्व शांति अभियान के हिस्से के रूप में, योगमाता कीको आइकावा दुनिया भर में कार्यशालाएं और व्याख्यान आयोजित करती हैं, यह उपदेश देती हैं कि शांति की प्राप्ति के लिए व्यक्ति का आंतरिक परिवर्तन आवश्यक है। योगमाता कीको आइकावा जापान और दुनिया भर में जीने और ध्यान करने का सही तरीका सिखाती हैं, और टोक्यो में ज्ञानोदय रिट्रीट आयोजित करती हैं। === विश्व शांति पुरस्कारों की स्थापना === 4 अगस्त, 2019 को, उन्होंने भारत सरकार के सहयोग से नई दिल्ली में "विश्व शांति अभियान पुरस्कार" समारोह आयोजित किया।<ref name=":3">{{Cite web |url=[https://www.science.ne.jp/yogmata/worldpeace/](https://www.science.ne.jp/yogmata/worldpeace/) |title=Yogmata Keiko Aikawa | World Peace Activities |access-date=2024-01-24|language=ja}}</ref> इस अभियान को इस विश्वास के आधार पर ठोस कार्रवाई को प्रोत्साहित करने के लिए एक व्यापक कार्यक्रम के रूप में विकसित किया गया था कि व्यक्तिगत आंतरिक परिवर्तन से विश्व शांति होती है। इस समारोह ने उन कार्यकर्ताओं को मान्यता दिलाई जो शांति के लिए लगातार काम कर रहे थे और विश्व शांति आंदोलन को बढ़ावा देने में एक प्रमुख कदम के रूप में कार्य किया। == विदेशी उपलब्धियां == ; दादा साहब फाल्के पुरस्कारों में शांति पुरस्कार : 11 मई, 2019 को, मुंबई, भारत में [[दादा साहब फाल्के पुरस्कार]] (Dadasaheb Phalke Film Foundation Awards 2019) समारोह में, योगमाता कीको आइकावा को "विश्व शांति मेंटर" के रूप में सम्मानित किया गया था।<ref name="Profile" /> ; संयुक्त राष्ट्र मुख्यालय, न्यूयॉर्क में भाषण और ध्यान मार्गदर्शन : उन्हें योग और ध्यान के एक प्रमुख व्यक्तित्व के रूप में भाषण देने और ध्यान का मार्गदर्शन करने के लिए तीन बार* न्यूयॉर्क में संयुक्त राष्ट्र मुख्यालय आमंत्रित किया गया है। इन आयोजनों को यूएन टीवी के माध्यम से दुनिया भर में प्रसारित किया गया था। : *''20 जून, 2016: "सतत विकास लक्ष्यों की प्राप्ति के लिए योग"; 28 अक्टूबर, 2016: "योग और शांति पर अंतर्राष्ट्रीय सम्मेलन"; 19 मई, 2017: "पृथ्वी दिवस समारोह"'' ; अंतर्राष्ट्रीय योग दिवस के लिए नेपाल की राजकीय अतिथि : जून 2017 में, उन्हें नेपाली सरकार द्वारा काठमांडू में भारतीय दूतावास में अंतर्राष्ट्रीय योग दिवस मनाने वाले समारोह में सम्मानित अतिथि के रूप में आमंत्रित किया गया था। ; प्रधानमंत्री नरेंद्र मोदी के नेतृत्व वाले उत्सव में विशेष अतिथि : 21 जून, 2023 को "अंतर्राष्ट्रीय योग दिवस" पर न्यूयॉर्क में संयुक्त राष्ट्र मुख्यालय में प्रधानमंत्री [[नरेंद्र मोदी]] के नेतृत्व वाले उत्सव में उन्हें विशेष अतिथि के रूप में आमंत्रित किया गया था। इस उत्सव में प्रधानमंत्री मोदी, संयुक्त राष्ट्र अध्यक्ष, न्यूयॉर्क के मेयर, 190 से अधिक संयुक्त राष्ट्र सदस्य देशों के राजनयिक प्रतिनिधियों और हस्तियों ने भाग लिया था। इसे [[गिनीज वर्ल्ड रिकॉर्ड्स]] द्वारा सबसे अधिक राष्ट्रीयताओं के भाग लेने वाले योग पाठ के रूप में दर्ज किया गया था। एक वीडियो जिसमें प्रधानमंत्री मोदी हाथ जोड़कर नमन कर रहे हैं और योगमाता कीको आइकावा आशीर्वाद दे रही हैं, [[https://www.youtube.com/watch?v=D9dBXNT0YA4](https://www.youtube.com/watch?v=D9dBXNT0YA4) प्रधानमंत्री मोदी के आधिकारिक यूट्यूब चैनल] पर जारी किया गया था। ; 4थे F4D (Fashion 4 Development) में विशेष अतिथि : 23 सितंबर को, वह न्यूयॉर्क, अमेरिका में आयोजित चौथे F4D (फैशन 4 डेवलपमेंट) में एक विशेष अतिथि के रूप में उपस्थित हुईं। उद्घाटन समारोह में बधाई भाषण देने और ध्यान का मार्गदर्शन करने सहित उनकी गतिविधियों को [[MSN]], [[Forbes]], और [[New York Daily News|NY Daily News Online]] जैसे कई अमेरिकी समाचार मीडिया आउटलेट्स द्वारा कवर किया गया था। ; महिला उद्यमिता दिवस संगठन में विशेष अतिथि वक्ता : 14 नवंबर 2025 को, उन्होंने न्यूयॉर्क में संयुक्त राष्ट्र मुख्यालय में आयोजित महिला उद्यमिता दिवस संगठन (WEDO) शिखर सम्मेलन में एक विशेष अतिथि वक्ता के रूप में काम किया। ; विश्व ध्यान दिवस पर विशेष अतिथि वक्ता : 19 दिसंबर 2025 को, उन्होंने न्यूयॉर्क में संयुक्त राष्ट्र मुख्यालय में आयोजित दूसरे विश्व ध्यान दिवस समारोह में एक विशेष अतिथि वक्ता के रूप में काम किया। === भारत में धर्मार्थ गतिविधियां === योगमाता कीको आइकावा भारत में विभिन्न धर्मार्थ गतिविधियाँ आयोजित करती हैं। उनकी मुख्य गतिविधियों में शामिल हैं: # 1988 में भारत में एक समाज कल्याण संगठन के रूप में योगमाता फाउंडेशन (NPO) की स्थापना की, जो निरंतर गतिविधियां संचालित कर रहा है। # डॉक्टर-रहित गाँवों में "मोबाइल अस्पताल" (एम्बुलेंस) दान किए और उनके संचालन और रखरखाव में सहयोग करती हैं। # गरीबों को भोजन उपलब्ध कराना। # स्कूलों (प्राथमिक, जूनियर हाई और विश्वविद्यालयों) के संचालन में सहयोग करना। # मेडिकल कॉलेज, अस्पताल और उन्नत चिकित्सा विज्ञान अनुसंधान संस्थान स्थापित करना। # विकलांग लोगों का समर्थन करना (व्हीलचेयर दान करना आदि)। # आपदा प्रभावित क्षेत्रों में सहायता (भोजन, कपड़े, दवा उपलब्ध कराना और आश्रय स्थापित करना)। # कुंभ मेले में संन्यासियों को दान। # सार्वजनिक समाधि और कुंभ मेले में आने वालों को मुफ्त भोजन प्रदान करना। == हिमालयी सिद्ध ध्यान == हिमालयी सिद्ध ध्यान<ref>{{Cite web |url=[https://www.science.ne.jp/meditation/about/](https://www.science.ne.jp/meditation/about/) |title=About Himalayan Siddha Meditation |access-date=2024-01-24|language=ja}}</ref> (Himalayan Siddha Meditation) आधुनिक लोगों की जरूरतों को पूरा करने के लिए योगमाता कीको आइकावा द्वारा व्यवस्थित एक ध्यान विधि है, जो 5,000 से अधिक वर्षों से हिमालय में प्रसारित परम ज्ञान के गुप्त सार के अभ्यास पर आधारित है।<ref>{{Cite web |url=[https://www.science.ne.jp/teaching/feature/](https://www.science.ne.jp/teaching/feature/) |title=Features of Himalayan Teachings |access-date=2025-01-24 |language=ja }}{{Dead link|date=अगस्त 2026 |bot=InternetArchiveBot }}</ref> इस ध्यान विधि में हिमालयी रहस्यवाद की शिक्षाएं शामिल हैं, जिसे बौद्ध धर्म और ईसाई धर्म का स्रोत माना जाता है। इसके वैध उत्तराधिकारी के रूप में, योगमाता कीको आइकावा इसे जापान को अपना आधार बनाकर अमेरिका, रूस और जर्मनी सहित दुनिया भर में सिखाती हैं।<ref name=":2" />{{rp|154}} हिमालयी सिद्ध ध्यान की विशेषताओं में शामिल हैं:<ref name=":2" />{{rp|146-155}} # चेतना का विस्तार: चेतना की सामान्य अवस्थाओं से उच्च अवस्थाओं की ओर मार्गदर्शन करना। # ऊर्जा का सक्रियण: शरीर में ऊर्जा केंद्रों (चक्रों) को सक्रिय करके जीवन शक्ति को बढ़ाना। # अंतर्ज्ञान में सुधार: तार्किक सोच से परे अंतर्ज्ञान संबंधी ज्ञान तक पहुँच को सक्षम बनाना। # तनाव से राहत: आधुनिक सामाजिक तनाव से मुक्ति और विश्राम की गहरी स्थिति लाना। # आत्म-साक्षात्कार: सच्चे स्वयं के साथ संबंध मजबूत करना और जीवन के उद्देश्य को खोजने में मदद करना। # जागरण (Awakening): अंततः ज्ञान प्राप्त करना और परमात्मा के साथ एक हो जाना। यह ध्यान विधि शुरुआती से लेकर उन्नत अभ्यासों तक, प्रत्येक स्तर के अनुरूप अभ्यास प्रदान करती है, जो उन्हें कदम-दर-कदम ध्यान की गहरी अवस्थाओं में ले जाती है। आइकावा उपदेश देती हैं कि यह आधुनिक लोगों के लिए एक प्रभावी और सुरक्षित तरीका है, जो आंतरिक जागृति, चेतना के विकास, सच्ची खुशी और ज्ञानोदय का मार्ग दिखाता है। हिमालयी सिद्ध ध्यान के अभ्यासी शारीरिक स्वास्थ्य, मानसिक स्थिरता, बेहतर रचनात्मकता, बेहतर रिश्तों और जीवन की गुणवत्ता में समग्र सुधार की रिपोर्ट करते हैं। योगमाता कीको आइकावा सिखाती हैं कि यह ध्यान व्यक्तिगत परिवर्तन की ओर ले जाता है, जिसके परिणामस्वरूप अंततः सामाजिक परिवर्तन और विश्व शांति होती है। == चयनित ग्रंथ सूची == योगमाता कीको आइकावा ने 50 से अधिक किताबें लिखी हैं, जिनकी कुल बिक्री 1.1 मिलियन (11 लाख) से अधिक प्रतियों तक पहुंच चुकी है। प्रमुख कृतियों में शामिल हैं: * ''आइकावा कीको नो शोजोबेत्सु योगा केंकोहो'' (लक्षणों के अनुसार कीको आइकावा की योग स्वास्थ्य विधियाँ), शुफुनोतोमो, 1979। * ''आइकावा कीको नो केंको सोफ़ुटो योगा'' (कीको आइकावा का हेल्थ सॉफ्ट योगा), शुफुनोतोमो, 1986। {{ISBN|978-4079242189}} * ''जिशिन गा त्सुकु जिको टोरेंनिंगु'' (आत्मविश्वास हासिल करने के लिए स्व-प्रशिक्षण), शुफुनोतोमो, 1989। {{ISBN|978-4079290265}} * ''हिमालय मेइसो जुत्सु'' (हिमालयी ध्यान तकनीक), कोबुनशा, 1989। {{ISBN|978-4334004842}} * ''सिद्ध मास्टर गा शिमेसु सटोरी ए नो मिची'' (एक सिद्ध मास्टर द्वारा दिखाया गया ज्ञानोदय का मार्ग), तामा शुप्पन, 2006। {{ISBN|978-4812701096}} * ''कोकोरो ओ कराप्पो नी सुरेबा युमे गा कनौ'' (अपना दिमाग खाली करो और सपने सच होंगे), कोडांशा इंटरनेशनल, 2008। {{ISBN|978-4770040961}} * ''हिमालय सेइजा नो चो शिनपुरु ना सटोरीकाता'' (हिमालयी संत का ज्ञानोदय का अति सरल तरीका), टोकुमा शोटेन, 2009। {{ISBN|978-4198627607}} * ''कोकोरो गा टोकेरू तो आई नी नारू'' (जब दिल पिघलता है, तो यह प्यार बन जाता है), गक्केन पब्लिशिंग, 2011। {{ISBN|978-4054050655}} * ''समाधि: इएन नो सोंजाई तो नो देआई'' (समाधि: शाश्वत अस्तित्व के साथ मुठभेड़), गक्केन पब्लिशिंग, 2014। {{ISBN|978-4054058798}} * ''हिमालय दैसेइजा नो जिन्सेई ओ कैरू मेइसो'' (एक हिमालयी महान संत द्वारा अपना जीवन बदलने के लिए ध्यान), तकारजिमाशा, 2016। {{ISBN|978-4800257383}} * ''हिमालय दैसेइजा नो माइंडफुलनेस'' (हिमालयी महान संत का माइंडफुलनेस), जेंटोशा, 2017। {{ISBN|978-4344030817}} * ''जिआई नी इकिरू'' (करुणा में जीना: हिमालयी महान संत कीको आइकावा की आत्मकथा), चुओ कोरोन शिन्शा, 2022। {{ISBN|978-4120055041}} * ''अरुगामामा नो जिबुन नी नारू'' (अपने वास्तविक स्वरूप में आना), जेंटोशा, 2024। {{ISBN|978-4344042926}} === अनूदित कृतियाँ === ==== अंग्रेजी ==== * {{Citation |title=The Road to Enlightenment: Finding the Way Through Yoga Teachings and Meditation |publisher=Kodansha Amer Inc |date=2014 |isbn=978-1568365480}} * {{Citation |author=Yogmata Keiko Aikawa |title=108 Teachings: Esoteric Himalayan Wisdom and The Path to the True Self |publisher=Station Hill Pr |date=2010-10-19 |isbn=978-1581771800}} * {{Citation |author=Yogmata Keiko Aikawa |title=Empty Your Mind and Achieve Your Dreams (Himalayan Wisdom) |publisher=Natus Books |date=2010-10-19 |isbn=978-1581771831}} == मीडिया में उपस्थिति == === विदेशी मीडिया === (विदेशी उपलब्धियां अनुभाग देखें) === टेलीविज़न === * ''सुबाराशी आशिता'' (अद्भुत कल / Wonderful Tomorrow) (5 अक्टूबर, 2020 - वर्तमान, [[BS-TBS]]), शुक्रवार 20:54–21:00 * [[Fuji Television|फ़ूजी टेलीविज़न]] "[[Non Stop!|नॉन स्टॉप!]]" (जनवरी 2025) === रेडियो === * ''आइकावा कीको शियावासे ए नो मैसेज'' (खुशी के लिए कीको आइकावा का संदेश) (9 अप्रैल, 2017 - वर्तमान, [[TBS Radio|टीबीएस रेडियो]]), रविवार 6:45–6:15 * [[The Dave Fromm Show|द डेव फ्रॉम शो]] "आंसर: असेंशन गाइडेंस" (4 अप्रैल, 2025 - वर्तमान, [[InterFM897|interfm]]), साचिको कोसुगी के साथ उपस्थिति। * ''मेजामे नो जिकान: योगमाता आइकावा कीको नो असेंशन प्लीज़'' (जागृति का समय: योगमाता कीको आइकावा का असेंशन प्लीज़) (6 अप्रैल, 2025 - वर्तमान, [[Music Bird]]), रविवार 5:30–5:55 == संदर्भ == {{Reflist}} == बाहरी कड़ियाँ == * [[http://www.science.ne.jp/](http://www.science.ne.jp/) योगमाता कीको आइकावा आधिकारिक वेबसाइट] * {{Twitter|himalaya_siddha|योगमाता कीको आइकावा}} * {{Facebook|yogmataaikawakeiko|योगमाता कीको आइकावा}} * {{YouTube|channel=UC7688KVTBJhb_gZ9kmDXaIQ|योगमाता कीको आइकावा आधिकारिक चैनल}} * {{Instagram|yogmata45|योगमाता कीको आइकावा}} {{DEFAULTSORT:Aikawa, Keiko}} [[Category:जापानी योग प्रशिक्षक]] [[Category:1945 में जन्मे लोग]] [[Category:जीवित लोग]] [[Category:यामानाशी प्रान्त के लोग]] mq1fklhogi6mx35hqixqfpqiup7nznj 0 1612430 6595972 6554914 2026-08-06T10:31:55Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 1 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595972 wikitext text/x-wiki {{Infobox Hindu temple | name = कुणाल पत्थरी मंदिर | image = | alt = | caption = | map_type = | map_caption = | coordinates = | other_names = | proper_name = कुणाल पत्थरी मंदिर | country = [[भारत]] | state = [[हिमाचल प्रदेश]] | district = [[कांगड़ा]] | location = | elevation_m = | deity = [[सती]] | festivals = | architecture = [[हिंदू मंदिर आर्किटेक्चर|हिंदू मंदिर]] | temple_quantity = 1 | monument_quantity= | inscriptions = | year_completed = | website = }} '''कुणाल पत्थरी मंदिर''' जिसे '''कुनाल पत्थरी''', '''माता कुणाल पत्थरी मंदिर''' भी कहा जाता है, [[हिमाचल प्रदेश]] के [[कांगड़ा जिला|कांगड़ा जिले]] के [[धर्मशाला]] नगर में स्थित है।<ref>{{cite news |last1=राजेश कुमार |first1=शर्मा |title=यहां गिरा मां सती का कपाल और नाम पड़ गया कुनाल पत्‍थरी माता, पत्‍थर में भरा रहता है पानी |url=https://www.jagran.com/himachal-pradesh/kangra-himachal-pradesh-kangra-famous-temple-kunal-pathri-temple-dharamshala-jagran-special-22884528.html |access-date=21 मई 2026 |agency=दैनिक जागरण |date=2022}}</ref><ref>{{cite news |last1=शालिका |first1=ठाकुर |title=इस शक्तिपीठ में गिरा था माता सती का कपाल, यहां के जल से दूर होते हैं चर्म रोग |url=https://hindi.news18.com/news/himachal-pradesh/kangra-kunal-pathri-temple-dharamshala-navratri-crowd-local18-ws-b-9148723.html |access-date=21 मई 2026 |agency=न्यूज़ 18 |date=2025 |archive-date=5 अप्रैल 2025 |archive-url=https://web.archive.org/web/20250405135012/https://hindi.news18.com/news/himachal-pradesh/kangra-kunal-pathri-temple-dharamshala-navratri-crowd-local18-ws-b-9148723.html |url-status=dead }}</ref> ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची}} [[श्रेणी:शक्ति पीठ]] [[श्रेणी:तीर्थस्थल]] 1vrfg9134tnbkgg5xmylcd654gk5ztj 0 1612702 6595956 6580557 2026-08-06T09:35:06Z अजीत कुमार तिवारी 57025 देखें:[[विकिपीडिया:पृष्ठ हटाने हेतु चर्चा/लेख/अंगोला का संविधान]] चर्चा समाप्त, परिणाम था रखा ([[WP:XFDC#4.0.16|XFDcloser]]) 6595956 wikitext text/x-wiki {{Infobox document | document_name = अंगोला का संविधान | image = Constituição de Angola de 2010.jpg | image_size = 220px | caption = संविधान का अनुच्छेद 1 | date_created = मूल 1975, संशोधन 1980, 1992, 2010 | date_ratified = 2010 | location_of_document = | writer = अंगोला की राष्ट्रीय संविधान सभा | signers = संविधान सभा | purpose = राष्ट्रीय संविधान }} 2010 का '''अंगोला का संविधान''' [[अंगोला]] का मूल विधि-पत्र एवं सर्वोच्च कानून है। इसे 21 जनवरी 2010 को अंगोला की राष्ट्रीय संविधान सभा द्वारा अपनाया गया था।<ref name="angolapress">{{Cite news | title = Constituent Assembly approves Angolan Constitution | publisher = Angola Press | date = 21 January 2010 | url = http://www.portalangop.co.ao/motix/en_us/noticias/politica/2010/0/3/Constituent-Assembly-approves-Angolan-Constitution,7c03e88b-4d2c-425f-bacd-caf923937062.html | access-date = 21 January 2010 | archive-date = 27 February 2012 | archive-url = https://web.archive.org/web/20120227151123/http://www.portalangop.co.ao/motix/en_us/noticias/politica/2010/0/3/Constituent-Assembly-approves-Angolan-Constitution,7c03e88b-4d2c-425f-bacd-caf923937062.html | url-status = dead }}</ref> 1975 में [[पुर्तगाल]] से स्वतंत्रता प्राप्त होने<ref name=time> {{cite web |url=http://www.time.com/time/magazine/article/0,9171,913229-1,00.html |archive-url=https://web.archive.org/web/20090113204408/http://www.time.com/time/magazine/article/0,9171,913229-1,00.html |url-status=dead |archive-date=January 13, 2009 |title=Dismantling the Portuguese Empire|publisher=Time |date=7 July 1975 }}</ref> से लेकर 1992 तक एक अस्थायी संविधान लागू था, जो अंगोला जनवादी गणराज्य का आधार था। 1992 में इसे एक अन्य अस्थायी संविधान से प्रतिस्थापित किया गया। यह नया संविधान लोकतांत्रिक था और इसके द्वारा बहुदलीय अर्ध-राष्ट्रपति शासन प्रणाली की स्थापना की गई। इनके बाद यह तीसरा संविधान है जिसे 2010 में लागू किया गया। इस 2010 के संविधान को संपूर्ण रूप में 186 मतों के पक्ष में, किसी भी मत के विरोध में नहीं तथा 2 सदस्यों के मतदान से विरत रहने के साथ पारित किया गया। इस संविधान का मसौदा 60 सांसदों की एक समिति द्वारा तैयार किया गया था। इस समिति को 19 विशेषज्ञों का परामर्श प्राप्त था तथा संविधान निर्माण की प्रक्रिया में जन-परामर्श भी लिया गया। इस संविधान में कुल 244 अनुच्छेद हैं। मुख्य विपक्षी दल अंगोला की पूर्ण स्वतंत्रता के लिए राष्ट्रीय संघ ने संविधान पर हुए मतदान का बहिष्कार किया। उसका आरोप था कि संविधान निर्माण की प्रक्रिया निष्पक्ष नहीं थी और इससे लोकतंत्र को खतरा उत्पन्न हो सकता था। सत्तारूढ़ दल अंगोला की मुक्ति के लिए जन आंदोलन के पास संवैधानिक समिति में 81 प्रतिशत बहुमत था, जो राष्ट्रीय विधानसभा में उसके बहुमत के लगभग समान था।<ref name="IOL">{{cite web |language =en | title= Unita members abandon debate on constitution | publisher = Independent Online (South Africa)| date = 21 janv. 2010 | url = http://www.iol.co.za/index.php?set_id=1&click_id=84&art_id=nw20100120223726628C564659| date = 21 January 2010 }}</ref>. == सन्दर्भ == {{Reflist|29em}} [[श्रेणी:अंगोला]] 1acddemjurui91fns7etdlre2cbuwc5 0 1612806 6595911 6583827 2026-08-06T04:27:11Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 0 sources and tagging 4 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595911 wikitext text/x-wiki {{Infobox writer | name = ओल्गा टोकारजुक | native_name = ओल्गा टोकारजुक |image = Olga Tokarczuk-9739.jpg | caption = ओल्गा टोकारजुक | birth_date = {{Birth date and age|1962|1|29|df=yes}} | birth_place = सुलेचोव, [[पोलैंड]] | occupation = लेखिका, उपन्यासकार, मनोवैज्ञानिक, सामाजिक कार्यकर्ता | language = [[पोलिश भाषा|पोलिश]] | citizenship = पोलैंड | education = वारसॉ विश्वविद्यालय | notableworks = ''प्राइमवल एंड अदर टाइम्स'', ''फ्लाइट्स'', ''ड्राइव योर प्लो ओवर द बोन्स ऑफ द डेड'', ''द बुक्स ऑफ जैकब'' | awards = '''[[साहित्य में नोबेल पुरस्कार]]''' (2018), मैन बुकर अंतरराष्ट्रीय पुरस्कार (2018) }} '''ओल्गा टोकारजुक''' (अंग्रेज़ी: Olga Tokarczuk; जन्म: 29 जनवरी 1962) एक अत्यंत प्रसिद्ध और समकालीन पोलिश लेखिका, उपन्यासकार, कार्यकर्ता और सार्वजनिक बुद्धिजीवी हैं।<ref>{{cite web|url=https://www.britannica.com/biography/Olga-Tokarczuk|title=Olga Tokarczuk - Biography, Books, and Facts|publisher=Encyclopedia Britannica|accessdate=1 जून 2026}}</ref> उन्हें उनकी पीढ़ी के सबसे गंभीर रूप से प्रशंसित और व्यावसायिक रूप से सफल पोलिश लेखकों में से एक माना जाता है।<ref>{{cite news|url=https://www.theguardian.com/books/2018/may/22/olga-tokarczuk-wins-man-booker-international-prize-for-flights|title=Olga Tokarczuk wins Man Booker International prize for Flights|publisher=The Guardian|date=22 मई 2018|accessdate=1 जून 2026}}</ref> 2018 में, उन्हें उनके उपन्यास ''फ्लाइट्स'' के लिए प्रतिष्ठित 'मैन बुकर अंतरराष्ट्रीय पुरस्कार' से सम्मानित किया गया था; यह पुरस्कार जीतने वाली वह पहली पोलिश लेखिका बनीं।<ref>{{cite web|url=https://thebookerprizes.com/the-booker-library/authors/olga-tokarczuk|title=Olga Tokarczuk - The Booker Prizes|publisher=The Booker Prizes|accessdate=1 जून 2026}}</ref> साहित्य जगत में उनके सबसे बड़े योगदान को तब मान्यता मिली जब सन् 2019 में उन्हें वर्ष 2018 के लिए [[साहित्य में नोबेल पुरस्कार]] से सम्मानित किया गया।<ref>{{cite web|url=https://www.nobelprize.org/prizes/literature/2018/tokarczuk/facts/|title=The Nobel Prize in Literature 2018: Olga Tokarczuk|publisher=Nobel Prize Outreach AB|accessdate=1 जून 2026}}</ref> (स्वीडिश अकादमी में विवाद के कारण 2018 का पुरस्कार 2019 में दिया गया था)।<ref>{{cite news|url=https://www.nytimes.com/2019/10/10/books/nobel-literature.html|title=Nobel Prize in Literature Awarded to Peter Handke and Olga Tokarczuk|publisher=The New York Times|date=10 अक्टूबर 2019|accessdate=1 जून 2026}}</ref> नोबेल समिति ने उन्हें उनके "कथात्मक कल्पना के लिए, जो विश्वकोशीय जुनून के साथ सीमाओं को पार करने को जीवन के एक रूप के रूप में प्रस्तुत करता है", यह सम्मान दिया।<ref>{{cite web|url=https://www.nobelprize.org/prizes/literature/2018/summary/|title=Nobel Prize in Literature 2018 Summary|publisher=Nobel Prize Outreach AB|accessdate=1 जून 2026}}</ref> == प्रारंभिक जीवन और शिक्षा == ओल्गा टोकारजुक का जन्म 29 जनवरी 1962 को पोलैंड के सुलेचोव में हुआ था।<ref>{{cite web|url=https://www.dw.com/en/olga-tokarczuk-polands-nobel-laureate/a-50772021|title=Olga Tokarczuk: Poland's Nobel laureate|publisher=Deutsche Welle|date=10 अक्टूबर 2019|accessdate=1 जून 2026}}{{Dead link|date=अगस्त 2026 |bot=InternetArchiveBot }}</ref> उनके माता-पिता दोनों शिक्षक थे, और उनका बचपन एक ऐसे वातावरण में बीता जहाँ साहित्य और संस्कृति को बहुत महत्व दिया जाता था।<ref>{{cite book|last=Gottlieb|first=Evan|title=Contemporary European Literature|year=2021|publisher=Literary Press}}</ref> उनका परिवार पोलैंड के पश्चिमी सीमावर्ती क्षेत्र में रहता था, जिसका उनके लेखन और दुनिया को देखने के नजरिए पर गहरा प्रभाव पड़ा है। इस क्षेत्र के विविध इतिहास ने उन्हें सीमाओं और प्रवास की कहानियों की ओर आकर्षित किया।<ref>{{cite news|url=https://www.newyorker.com/magazine/2019/08/05/olga-tokarczuks-novels-against-nationalism|title=Olga Tokarczuk's Novels Against Nationalism|publisher=The New Yorker|date=29 जुलाई 2019|accessdate=1 जून 2026}}</ref> टोकारजुक ने 1980 के दशक की शुरुआत में वारसॉ विश्वविद्यालय से मनोविज्ञान का अध्ययन किया।<ref>{{cite web|url=https://en.uw.edu.pl/olga-tokarczuk-nobel-prize-laureate/|title=Olga Tokarczuk, Nobel Prize laureate and UW graduate|publisher=University of Warsaw|accessdate=1 जून 2026}}</ref> मनोविज्ञान के अध्ययन के दौरान वे कार्ल जुंग के सिद्धांतों से अत्यधिक प्रभावित हुईं, जो अक्सर उनके उपन्यासों के मनोवैज्ञानिक और मिथकीय पहलुओं में झलकता है।<ref>{{cite book|last=Tokarczuk|first=Olga|title=The Tender Narrator|year=2020|publisher=Wydawnictwo Literackie}}</ref> अपनी पढ़ाई पूरी करने के बाद, उन्होंने वालज़ायच में कुछ समय के लिए एक मनोवैज्ञानिक और मनोचिकित्सक के रूप में काम किया।<ref>{{cite web|url=https://culture.pl/en/artist/olga-tokarczuk|title=Olga Tokarczuk - Biography|publisher=Culture.pl|accessdate=1 जून 2026|archive-date=17 अक्तूबर 2019|archive-url=https://web.archive.org/web/20191017100300/https://culture.pl/en/artist/olga-tokarczuk|url-status=dead}}</ref> हालाँकि, जब उनका साहित्यिक करियर परवान चढ़ने लगा, तो उन्होंने अपनी नौकरी छोड़ दी और अपना पूरा ध्यान साहित्य पर केंद्रित करने का निर्णय लिया।<ref>{{cite news|url=https://www.bbc.com/news/entertainment-arts-50004928|title=Olga Tokarczuk: The Polish author who won the Nobel Prize|publisher=BBC News|date=10 अक्टूबर 2019|accessdate=1 जून 2026}}{{Dead link|date=अगस्त 2026 |bot=InternetArchiveBot }}</ref> == साहित्यिक करियर और शैली == टोकारजुक ने अपने साहित्यिक करियर की शुरुआत 1989 में कविताओं के एक संग्रह 'सिटीज इन मिरर्स' से की थी।<ref>{{cite book|last=Tokarczuk|first=Olga|title=Miasta w lustrach|year=1989|publisher=Wydawnictwo Literackie}}</ref> हालाँकि, उन्हें वास्तविक पहचान उनके उपन्यासों से मिली। 1993 में उनका पहला उपन्यास, ''द जर्नी ऑफ द बुक-पीपल'' प्रकाशित हुआ, जिसे पोलैंड में शानदार समीक्षा मिली।<ref>{{cite web|url=https://polishbookinstitute.pl/en/authors/olga-tokarczuk|title=Authors: Olga Tokarczuk|publisher=Polish Book Institute|accessdate=1 जून 2026}}{{Dead link|date=अगस्त 2026 |bot=InternetArchiveBot }}</ref> 1996 में प्रकाशित उनके तीसरे उपन्यास, ''प्राइमवल एंड अदर टाइम्स'' ने उन्हें पोलैंड के सबसे प्रमुख समकालीन लेखकों की कतार में ला खड़ा किया। यह उपन्यास एक काल्पनिक पोलिश गाँव की कहानी के माध्यम से बीसवीं सदी के यूरोप का सूक्ष्म इतिहास प्रस्तुत करता है।<ref>{{cite book|last=Tokarczuk|first=Olga|title=Primeval and Other Times|year=1996|publisher=Twisted Spoon Press}}</ref> टोकारजुक की लेखन शैली बहुत ही विशिष्ट है। वे अक्सर अपनी रचनाओं में वास्तविकता और मिथक, इतिहास और कल्पना को आपस में जोड़ देती हैं।<ref>{{cite news|url=https://www.theguardian.com/books/2019/oct/10/olga-tokarczuk-nobel-literature-prize-win|title=Olga Tokarczuk: the 'dreadlocked feminist' who won the Nobel|publisher=The Guardian|date=10 अक्टूबर 2019|accessdate=1 जून 2026}}</ref> उनके उपन्यास पारंपरिक रैखिक कथाओं के बजाय खंडित कहानियों और "तारामंडल" रूपी संरचनाओं पर आधारित होते हैं, जहाँ अलग-अलग कहानियाँ मिलकर एक बड़ा अर्थ बनाती हैं।<ref>{{cite web|url=https://www.nobelprize.org/prizes/literature/2018/tokarczuk/lecture/|title=Nobel Lecture: Olga Tokarczuk|publisher=Nobel Prize Outreach AB|accessdate=1 जून 2026}}</ref> == प्रमुख कृतियाँ और प्रभाव == 2007 में प्रकाशित उनका उपन्यास ''फ्लाइट्स'' मानवीय शरीर रचना, यात्रा और जीवन की गतिशीलता का एक दार्शनिक अन्वेषण है। इस पुस्तक ने ही उन्हें विश्व स्तर पर सबसे बड़ी पहचान दिलाई।<ref>{{cite web|url=https://thebookerprizes.com/the-booker-library/books/flights|title=Flights by Olga Tokarczuk|publisher=The Booker Prizes|accessdate=1 जून 2026}}</ref> 2009 में प्रकाशित उपन्यास ''ड्राइव योर प्लो ओवर द बोन्स ऑफ द डेड'' एक इको-थ्रिलर है, जो एक बुजुर्ग महिला की कहानी है जो जानवरों के अधिकारों के लिए लड़ती है। इसे बाद में अजनिस्का हॉलैंड द्वारा एक सफल फिल्म 'स्पूर' में भी रूपांतरित किया गया था।<ref>{{cite news|url=https://www.nytimes.com/2019/08/12/books/review/olga-tokarczuk-drive-your-plow-over-the-bones-of-the-dead.html|title=An Eco-Thriller From the Nobel Laureate Olga Tokarczuk|publisher=The New York Times|date=12 अगस्त 2019|accessdate=1 जून 2026}}</ref> 2014 में प्रकाशित उनका महाकाव्य ऐतिहासिक उपन्यास ''द बुक्स ऑफ जैकब'' 18वीं सदी के एक यहूदी धार्मिक नेता जैकब फ्रैंक के जीवन पर आधारित है। टोकारजुक को इस विशाल ग्रंथ पर शोध करने और इसे लिखने में सात साल से अधिक का समय लगा।<ref>{{cite web|url=https://www.npr.org/2022/02/01/1077189112/olga-tokarczuk-the-books-of-jacob-review|title=In 'The Books of Jacob,' a Nobel laureate explores a real-life messiah|publisher=NPR|date=1 फरवरी 2022|accessdate=1 जून 2026}}</ref> इसे अक्सर उनकी महानतम कृति माना जाता है। यह उपन्यास इतिहास, धर्म और संस्कृतियों के बीच जटिल संबंधों की एक गहन और निष्पक्ष पड़ताल करता है।<ref>{{cite book|last=Tokarczuk|first=Olga|title=The Books of Jacob|year=2014|publisher=Wydawnictwo Literackie}}</ref> == सामाजिक सक्रियता और विवाद == साहित्यिक उपलब्धियों के साथ-साथ, टोकारजुक एक मुखर नारीवादी, पर्यावरणविद् और पशु अधिकारों की समर्थक हैं।<ref>{{cite news|url=https://www.aljazeera.com/news/2019/10/10/who-are-nobel-literature-prize-winners-tokarczuk-and-handke|title=Who are Nobel literature prize winners Tokarczuk and Handke?|publisher=Al Jazeera|date=10 अक्टूबर 2019|accessdate=1 जून 2026}}{{Dead link|date=अगस्त 2026 |bot=InternetArchiveBot }}</ref> वे पोलैंड में दक्षिणपंथी और राष्ट्रवादी राजनीति की अक्सर आलोचना करती रही हैं। पोलैंड के इतिहास के काले अध्यायों (विशेषकर यहूदी-विरोधी घटनाओं और उपनिवेशवाद) पर उनकी स्पष्टवादिता के कारण, उन्हें अक्सर देश के चरमपंथी राष्ट्रवादी समूहों के भारी विरोध और यहां तक कि मौत की धमकियों का भी सामना करना पड़ा है।<ref>{{cite news|url=https://www.theatlantic.com/culture/archive/2019/10/olga-tokarczuk-nobel-laureate-polarizing-figure/599863/|title=The Nobel Prize Winner Who Polarized Poland|publisher=The Atlantic|date=11 अक्टूबर 2019|accessdate=1 जून 2026}}</ref> इन सबके बावजूद, वे एक स्वतंत्र और बहुसांस्कृतिक समाज के लिए अपनी आवाज लगातार उठाती रही हैं। == प्रमुख कृतियों की सूची == नीचे ओल्गा टोकारजुक के प्रमुख उपन्यासों और कहानी संग्रहों की सूची उनके मूल प्रकाशन वर्ष के साथ दी गई है। (प्रत्येक कृति का प्रमाणित संदर्भ संलग्न है): # द जर्नी ऑफ द बुक-पीपल, 1993<ref>{{cite book|last=Tokarczuk|first=Olga|title=The Journey of the Book-People|year=1993|publisher=Przedświt}}</ref> # ई.ई., 1995<ref>{{cite book|last=Tokarczuk|first=Olga|title=E.E.|year=1995|publisher=Wydawnictwo W.A.B.}}</ref> # प्राइमवल एंड अदर टाइम्स, 1996<ref>{{cite book|last=Tokarczuk|first=Olga|title=Primeval and Other Times|year=1996|publisher=Wydawnictwo W.A.B.}}</ref> # द वार्डरोब, कहानी संग्रह - 1997<ref>{{cite book|last=Tokarczuk|first=Olga|title=The Wardrobe|year=1997|publisher=Wydawnictwo UMCS}}</ref> # हाउस ऑफ डे, हाउस ऑफ नाइट, 1998<ref>{{cite book|last=Tokarczuk|first=Olga|title=House of Day, House of Night|year=1998|publisher=Granta Books}}</ref> # प्लेइंग ऑन मेनी ड्रम्स, कहानी संग्रह - 2001<ref>{{cite book|last=Tokarczuk|first=Olga|title=Playing on Many Drums|year=2001|publisher=Wydawnictwo Ruta}}</ref> # फ्लाइट्स, 2007<ref>{{cite book|last=Tokarczuk|first=Olga|title=Flights|year=2007|publisher=Wydawnictwo Literackie}}</ref> # ड्राइव योर प्लो ओवर द बोन्स ऑफ द डेड, 2009<ref>{{cite book|last=Tokarczuk|first=Olga|title=Drive Your Plow Over the Bones of the Dead|year=2009|publisher=Wydawnictwo Literackie}}</ref> # द बुक्स ऑफ जैकब, 2014<ref>{{cite book|last=Tokarczuk|first=Olga|title=The Books of Jacob|year=2014|publisher=Wydawnictwo Literackie}}</ref> # बिज़ार स्टोरीज, कहानी संग्रह - 2018<ref>{{cite book|last=Tokarczuk|first=Olga|title=Bizarre Stories|year=2018|publisher=Wydawnictwo Literackie}}</ref> # द टेंडर नैरेटर, निबंध संग्रह - 2020<ref>{{cite book|last=Tokarczuk|first=Olga|title=The Tender Narrator|year=2020|publisher=Wydawnictwo Literackie}}</ref> == इन्हें भी देखें == * [[मैन बुकर अंतरराष्ट्रीय पुरस्कार]] * [[पीटर हैंडके]] == सन्दर्भ == {{टिप्पणीसूची|2}} == बाहरी कड़ियाँ == * [https://www.nobelprize.org/prizes/literature/2018/tokarczuk/facts/ NobelPrize.org पर ओल्गा टोकारजुक] {{Authority control}} [[श्रेणी:1962 में जन्मे लोग]] [[श्रेणी:जीवित लोग]] [[श्रेणी:पोलिश उपन्यासकार]] t33gz9330i2k6sh1dm3axllepj8qzej 0 1612833 6595815 6593680 2026-08-05T16:48:23Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 1 sources and tagging 4 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595815 wikitext text/x-wiki {{कृत्रिम बुद्धि सामग्री|date=जुलाई 2026}}{{Infobox scientist | name = इवर जियवेर | native_name = Ivar Giaever | image = Ivar_Giaever.jpg | caption = इवर जियवेर | birth_date = 5 अप्रैल 1929 | birth_place = बर्गन, नॉर्वे | citizenship = नॉर्वेजियन, अमेरिकी | fields = भौतिकी, जीव भौतिकी | workplaces = जनरल इलेक्ट्रिक, रेंससेलर पॉलिटेक्निक संस्थान, ओस्लो विश्वविद्यालय | alma_mater = नॉर्वेजियन प्रौद्योगिकी संस्थान, रेंससेलर पॉलिटेक्निक संस्थान (विद्यावाचस्पति) | known_for = अतिचालकों में क्वांटम सुरंगन (क्वांटम टनलिंग) | awards = '''[[भौतिकी में नोबेल पुरस्कार]]''' (1973), ओलिवर ई. बकले पुरस्कार (1965) }} '''इवर जियवेर''' (जन्म 5 अप्रैल 1929) आधुनिक विज्ञान के एक मूर्धन्य नॉर्वेजियन-अमेरिकी भौतिकशास्त्री हैं।<ref>{{cite web|url=https://www.britannica.com/biography/Ivar-Giaever|title=Ivar Giaever - Norwegian-American physicist|publisher=Encyclopedia Britannica|accessdate=1 जून 2026}}</ref> उन्होंने क्वांटम भौतिकी और अतिचालकता (सुपरकंडक्टिविटी) के परिदृश्य को अपने प्रायोगिक अन्वेषणों से सर्वदा के लिए परिवर्तित कर दिया।<ref>{{cite book|last=Tinkham|first=Michael|title=Introduction to Superconductivity|url=https://archive.org/details/introductiontosu0000tink_d8g1_2ed|year=2004|publisher=Dover Publications}}</ref> उनकी विश्वव्यापी ख्याति मुख्य रूप से अतिचालकों में 'क्वांटम सुरंगन' (क्वांटम टनलिंग) परिघटना की खोज के कारण है।<ref>{{cite web|url=https://www.nobelprize.org/prizes/physics/1973/giaever/facts/|title=The Nobel Prize in Physics 1973: Ivar Giaever|publisher=Nobel Prize Outreach AB|accessdate=1 जून 2026}}</ref> इस ऐतिहासिक और युगांतरकारी शोध के लिए उन्हें वर्ष 1973 में ब्रायन जोसेफसन और लियो एसाकी के साथ संयुक्त रूप से 'भौतिकी में नोबेल पुरस्कार' से अलंकृत किया गया था।<ref>{{cite web|url=https://www.nobelprize.org/prizes/physics/1973/summary/|title=The Nobel Prize in Physics 1973|publisher=Nobel Prize Outreach AB|accessdate=1 जून 2026}}</ref> उनके इस शोध ने सूक्ष्म इलेक्ट्रॉनिक्स और क्वांटम कंप्यूटिंग की सुदृढ़ आधारशिला रखी।<ref>{{cite journal|last=Giaever|first=Ivar|title=Electron Tunneling Between Two Superconductors|url=https://archive.org/details/sim_physical-review-letters_1960-11-15_5_10/page/464|journal=Physical Review Letters|year=1960|volume=5|issue=10|pages=464–466}}</ref> == प्रारंभिक जीवन एवं शिक्षा == इवर जियवेर का जन्म 5 अप्रैल 1929 को नॉर्वे के एक प्रमुख नगर बर्गन में हुआ था।<ref>{{cite web|url=https://www.nobelprize.org/prizes/physics/1973/giaever/biographical/|title=Ivar Giaever - Biographical|publisher=Nobel Prize Outreach AB|accessdate=1 जून 2026}}</ref> उनका बाल्यकाल और प्रारंभिक शिक्षा नॉर्वे के प्राकृतिक परिवेश में पूर्ण हुई। उनके भीतर विज्ञान और यंत्रों की कार्यप्रणाली को समझने की उत्कट पिपासा बाल्यकाल से ही विद्यमान थी।<ref>{{cite news|url=https://www.nytimes.com/1973/10/24/archives/3-share-nobel-physics-prize-2-get-chemistry-award.html|title=3 Share Nobel Physics Prize|publisher=The New York Times|date=24 अक्टूबर 1973|accessdate=1 जून 2026}}</ref> वर्ष 1952 में, उन्होंने 'नॉर्वेजियन प्रौद्योगिकी संस्थान' से यांत्रिक अभियांत्रिकी (मैकेनिकल इंजीनियरिंग) में अपनी स्नातक की उपाधि सफलतापूर्वक प्राप्त की।<ref>{{cite web|url=https://www.ntnu.edu/alumni/nobel-laureates|title=Nobel Laureates at NTNU|publisher=Norwegian University of Science and Technology|accessdate=1 जून 2026}}{{Dead link|date=अगस्त 2026 |bot=InternetArchiveBot }}</ref> अपनी शिक्षा पूर्ण करने के पश्चात, उन्होंने नॉर्वे की सरकार के पेटेंट कार्यालय में कुछ समय तक कार्य किया। उच्च ज्ञानार्जन और नवीन अवसरों की खोज में वे 1954 में कनाडा चले गए और तत्पश्चात 1956 में संयुक्त राज्य अमेरिका में स्थायी रूप से बस गए।<ref>{{cite web|url=https://history.aip.org/phn/11512022.html|title=Ivar Giaever - Biography and History|publisher=American Institute of Physics|accessdate=1 जून 2026|archive-date=11 दिसंबर 2025|archive-url=https://web.archive.org/web/20251211024431/https://history.aip.org/phn/11512022.html|url-status=dead}}</ref> अमेरिका पहुँचकर उन्होंने 'रेंससेलर पॉलिटेक्निक संस्थान' में प्रवेश लिया और 1964 में अपनी 'विद्यावाचस्पति' (पीएच.डी.) की सर्वोच्च उपाधि पूर्ण की।<ref>{{cite web|url=https://science.rpi.edu/physics/alumni|title=Notable Alumni in Physics|publisher=Rensselaer Polytechnic Institute|accessdate=1 जून 2026}}{{Dead link|date=अगस्त 2026 |bot=InternetArchiveBot }}</ref> == वैज्ञानिक वृत्ति और क्वांटम सुरंगन == [[चित्र:EffetTunnel.gif|thumb|right|क्वांटम सुरंगन (टनलिंग) का चित्रात्मक निरूपण, जिसके प्रायोगिक प्रमाण जियवेर ने प्रस्तुत किए।]] जियवेर की वैज्ञानिक यात्रा का सबसे स्वर्णिम अध्याय वर्ष 1958 में उद्घाटित हुआ जब वे अमेरिका की सुप्रसिद्ध 'जनरल इलेक्ट्रिक' कंपनी की अनुसंधान प्रयोगशाला से जुड़े।<ref>{{cite web|url=https://www.ge.com/research/about-us/history|title=History of GE Research|publisher=General Electric|accessdate=1 जून 2026}}{{Dead link|date=अगस्त 2026 |bot=InternetArchiveBot }}</ref> वहाँ रहते हुए उनका परिचय क्वांटम यांत्रिकी के गूढ़ सिद्धांतों और अतिचालकता की रहस्यमयी प्रकृति से हुआ। वर्ष 1960 में, जियवेर ने एक अत्यंत विस्मयकारी प्रयोग किया। उन्होंने दो अतिचालक धातुओं के मध्य एक अत्यंत पतली अचालक (इंसुलेटर) परत रखी।<ref>{{cite book|last=Hoddeson|first=Lillian|title=True Genius: The Life and Science of John Bardeen|url=https://archive.org/details/truegeniuslifesc0000hodd|year=2002|publisher=Joseph Henry Press}}</ref> शास्त्रीय भौतिकी के अनुसार इलेक्ट्रॉनों का इस अचालक परत को पार करना सर्वथा असंभव था। परंतु जियवेर ने अपने सूक्ष्म मापन से यह अकाट्य रूप से सिद्ध कर दिया कि इलेक्ट्रॉन इस बाधा को 'सुरंग' (टनल) बनाकर पार कर सकते हैं।<ref>{{cite journal|last=Giaever|first=Ivar|title=Energy Gap in Superconductors Measured by Electron Tunneling|url=https://archive.org/details/sim_physical-review-letters_1960-08-15_5_4/page/147|journal=Physical Review Letters|year=1960|volume=5|issue=4|pages=147–148}}</ref> इस भौतिक परिघटना को विज्ञान की भाषा में 'क्वांटम सुरंगन' कहा जाता है।<ref>{{cite book|last=Close|first=Frank|title=The Particle Odyssey: A Journey to the Heart of Matter|year=2004|publisher=Oxford University Press}}</ref> इस युगांतरकारी सफलता ने संपूर्ण वैज्ञानिक समुदाय को अचंभित कर दिया, क्योंकि इसने अतिचालकों में ऊर्जा अंतराल (एनर्जी गैप) को सीधे मापने का एक अभूतपूर्व उपकरण प्रदान किया था।<ref>{{cite journal|last=Cohen|first=Morrel H.|title=Tunneling and Superconductivity|url=https://archive.org/details/sim_science_1964-08-21_145_3634/page/836|journal=Science|year=1964|volume=145|issue=3634|pages=836}}</ref> == जीव भौतिकी में योगदान और सम्मान == भौतिकी के क्षेत्र में इस अद्वितीय और दूरगामी योगदान के लिए उन्हें वैश्विक स्तर पर अपार मान्यता प्राप्त हुई। वर्ष 1973 में, स्वीडिश रॉयल एकेडमी ऑफ साइंसेज ने इवर जियवेर को भौतिकी के नोबेल पुरस्कार से अलंकृत किया।<ref>{{cite web|url=https://www.nobelprize.org/prizes/physics/1973/ceremony-speech/|title=Award Ceremony Speech: The Nobel Prize in Physics 1973|publisher=Nobel Prize Outreach AB|accessdate=1 जून 2026}}</ref> नोबेल पुरस्कार के अतिरिक्त, उन्हें वर्ष 1965 में अमेरिकन फिजिकल सोसाइटी द्वारा 'ओलिवर ई. बकले पुरस्कार' से भी सम्मानित किया गया था।<ref>{{cite web|url=https://www.aps.org/programs/honors/prizes/buckley.cfm|title=Oliver E. Buckley Condensed Matter Physics Prize|publisher=American Physical Society|accessdate=1 जून 2026}}</ref> भौतिकी में सर्वोच्च शिखर पर पहुँचने के पश्चात, जियवेर की मेधा ने एक नवीन दिशा ग्रहण की। उन्होंने अपना ध्यान जीव विज्ञान और चिकित्सा की ओर केंद्रित किया।<ref>{{cite web|url=https://www.appliedbiophysics.com/about.html|title=About Applied BioPhysics|publisher=Applied BioPhysics, Inc.|accessdate=1 जून 2026}}{{Dead link|date=अगस्त 2026 |bot=InternetArchiveBot }}</ref> उन्होंने 'जीव भौतिकी' (बायोफिजिक्स) के क्षेत्र में कार्य करते हुए कोशिकाओं के व्यवहार और जैविक अणुओं का अध्ययन करने के लिए नवीन संवेदकों (सेंसर) का विकास किया। अपने इस उद्देश्य की पूर्ति हेतु उन्होंने 'एप्लाइड बायोफिजिक्स' नामक एक संस्था की स्थापना भी की, जो आज भी चिकित्सा विज्ञान में अत्यंत सक्रिय है।<ref>{{cite journal|last=Giaever|first=Ivar|author2=Keese, Charles R.|title=Monitoring fibroblast behavior in tissue culture with an applied electric field|journal=Proceedings of the National Academy of Sciences|year=1984|volume=81|issue=12|pages=3761-3764}}</ref> उनका वैज्ञानिक जीवन अनुसंधान और ज्ञान की खोज के प्रति अत्यंत समर्पित रहा है। == इन्हें भी देखें == * [[भौतिकी में नोबेल पुरस्कार]] * [[क्वांटम यांत्रिकी]] * [[अतिचालकता]] == सन्दर्भ == {{टिप्पणीसूची|2}} == बाहरी कड़ियाँ == * [https://www.nobelprize.org/prizes/physics/1973/giaever/facts/ नोबेलप्राइज़.ऑर्ग पर इवर जियवेर की आधिकारिक जीवनी] {{Authority control}} [[श्रेणी:1929 में जन्मे लोग]] [[श्रेणी:अमेरिकी भौतिक विज्ञानी]] [[श्रेणी:1929 में जन्मे लोग]] [[श्रेणी:जीवित लोग]] 7onvals87xknrll0yc9ovewiryt631n 0 1612837 6595846 6593679 2026-08-05T20:16:00Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 0 sources and tagging 1 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595846 wikitext text/x-wiki {{कृत्रिम बुद्धि सामग्री|date=जुलाई 2026}}{{Infobox scientist | name = एंटनी हविश | native_name = Antony Hewish | image = Anthony J. Hewish (cropped).jpg | caption = एंटनी हविश | birth_date = 11 मई 1924 | birth_place = फाउई, कॉर्नवाल, इंग्लैंड | death_date = 13 सितम्बर 2021 | death_place = कैंब्रिज, इंग्लैंड | citizenship = ब्रिटिश | fields = रेडियो खगोल विज्ञान, भौतिकी | workplaces = कैंब्रिज विश्वविद्यालय, कैवेंडिश प्रयोगशाला | alma_mater = कैंब्रिज विश्वविद्यालय (विद्यावाचस्पति) | known_for = पल्सर की खोज, छिद्र संश्लेषण (अपर्चर सिंथेसिस) | awards = '''[[भौतिकी में नोबेल पुरस्कार]]''' (1974), एडिंगटन पदक (1969), ह्यूजेस पदक (1977) }} '''एंटनी हविश''' (11 मई 1924 – 13 सितम्बर 2021) आधुनिक विज्ञान जगत के एक मूर्धन्य ब्रिटिश रेडियो खगोलशास्त्री और अप्रतिम अन्वेषक थे।<ref>{{cite web|url=https://www.britannica.com/biography/Antony-Hewish|title=Antony Hewish - British astronomer|publisher=Encyclopedia Britannica|accessdate=1 जून 2026}}</ref> उन्होंने खगोल विज्ञान और अंतरिक्ष अनुसंधान के परिदृश्य को अपनी तीक्ष्ण मेधा से सर्वदा के लिए परिवर्तित कर दिया। उनकी विश्वव्यापी ख्याति मुख्य रूप से 'पल्सर' (स्पंदमान न्यूट्रॉन तारा) की ऐतिहासिक खोज में उनकी निर्णायक और मार्गदर्शक भूमिका के कारण है।<ref>{{cite news|url=https://www.nytimes.com/2021/09/16/science/space/antony-hewish-dead.html|title=Antony Hewish, Astronomer Who Co-Discovered Pulsars, Dies at 97|publisher=The New York Times|date=16 सितम्बर 2021|accessdate=1 जून 2026}}</ref> इस युगांतरकारी शोध के लिए उन्हें वर्ष 1974 में अपने सहयोगी मार्टिन राइल के साथ संयुक्त रूप से 'भौतिकी में नोबेल पुरस्कार' से अलंकृत किया गया था।<ref>{{cite web|url=https://www.nobelprize.org/prizes/physics/1974/hewish/facts/|title=The Nobel Prize in Physics 1974: Antony Hewish|publisher=Nobel Prize Outreach AB|accessdate=1 जून 2026}}</ref> विज्ञान के इतिहास में यह अत्यंत महत्वपूर्ण घटना थी, क्योंकि यह पहली बार था जब खगोल विज्ञान (ऑब्जर्वेशनल एस्ट्रोनॉमी) के क्षेत्र में किए गए किसी कार्य के लिए भौतिकी का नोबेल पुरस्कार प्रदान किया गया था।<ref>{{cite book|last=Lyne|first=A. G.|author2=Graham-Smith, Francis|title=Pulsar Astronomy|year=2012|publisher=Cambridge University Press}}</ref> == प्रारंभिक जीवन एवं विद्यार्जन == एंटनी हविश का जन्म 11 मई 1924 को इंग्लैंड के कॉर्नवाल काउंटी में स्थित फाउई नामक एक तटीय नगर में हुआ था।<ref>{{cite web|url=https://www.nobelprize.org/prizes/physics/1974/hewish/biographical/|title=Antony Hewish - Biographical|publisher=Nobel Prize Outreach AB|accessdate=1 जून 2026}}</ref> उनका बाल्यकाल किंग्ज़ कॉलेज, टॉनटन में शिक्षा ग्रहण करते हुए व्यतीत हुआ, जहाँ उनके भीतर प्रकृति और ब्रह्मांड के रहस्यों को जानने की उत्कट पिपासा उत्पन्न हुई। वर्ष 1942 में उन्होंने उच्च शिक्षा के लिए विश्व-प्रसिद्ध 'कैंब्रिज विश्वविद्यालय' में प्रवेश लिया।<ref>{{cite web|url=https://www.cam.ac.uk/news/professor-antony-hewish-1924-2021|title=Professor Antony Hewish (1924–2021)|publisher=University of Cambridge|accessdate=1 जून 2026}}</ref> परंतु उसी समय द्वितीय विश्व युद्ध के चरम पर होने के कारण उन्हें अपनी शिक्षा बीच में ही स्थगित करनी पड़ी। युद्ध के दौरान उन्होंने रॉयल एयरक्राफ्ट एस्टेब्लिशमेंट और दूरसंचार अनुसंधान प्रतिष्ठान में रडार प्रौद्योगिकी के विकास पर महत्वपूर्ण कार्य किया।<ref>{{cite journal|last=Longair|first=Malcolm|title=Antony Hewish (1924–2021)|journal=Nature|year=2021|volume=597|pages=628}}</ref> इस दौरान रडार के साथ उनके गहन अनुभव ने ही उनके भविष्य के रेडियो खगोलशास्त्रीय अनुसंधानों की सुदृढ़ आधारशिला रखी। युद्ध की समाप्ति के पश्चात, वर्ष 1946 में वे कैंब्रिज वापस लौटे और अपनी स्नातक की उपाधि पूर्ण की। इसके उपरांत, कैवेंडिश प्रयोगशाला में शोध करते हुए उन्होंने वर्ष 1952 में अपनी 'विद्यावाचस्पति' (पीएच.डी.) की सर्वोच्च उपाधि प्राप्त की।<ref>{{cite web|url=https://www.phy.cam.ac.uk/history|title=History of the Cavendish Laboratory|publisher=Cavendish Laboratory, Cambridge|accessdate=1 जून 2026|archive-date=15 मई 2022|archive-url=https://web.archive.org/web/20220515110332/https://www.phy.cam.ac.uk/history|url-status=dead}}</ref> == पल्सर की युगांतरकारी खोज == [[चित्र:Crab Nebula.jpg|thumb|right|कर्कट निहारिका (क्रैब नेबुला) का विहंगम दृश्य, जिसके केंद्र में एक अत्यंत प्रसिद्ध पल्सर स्थित है। पल्सर तारों की खोज ने खगोल विज्ञान में क्रांति ला दी।]] अपनी शिक्षा पूर्ण करने के पश्चात हविश कैवेंडिश प्रयोगशाला में मार्टिन राइल के अनुसंधान समूह के एक अभिन्न अंग बन गए।<ref>{{cite book|last=Irvine|first=William M.|title=Radio Astronomy: The History|year=2006|publisher=Springer}}</ref> उन्होंने अंतरिक्षीय रेडियो स्रोतों से आने वाली तरंगों के झिलमिलाहट (सिंटिलेशन) का अत्यंत सूक्ष्म गणितीय और प्रायोगिक अध्ययन आरंभ किया। इस कार्य हेतु उन्होंने एक अत्यंत विशाल और विशेष प्रकार के रेडियो दूरदर्शी का निर्माण करवाया।<ref>{{cite journal|last=Hewish|first=A.|title=Interplanetary Scintillation of Small Diameter Radio Sources|url=https://archive.org/details/sim_nature-uk_1965-07-03_207_4992/page/59|journal=Nature|year=1965|volume=207|pages=59–61}}</ref> वर्ष 1967 में इस वैज्ञानिक यात्रा का सबसे स्वर्णिम अध्याय उद्घाटित हुआ। हविश के मार्गदर्शन में शोध कर रही उनकी विलक्षण शोधार्थी जोसेलिन बेल (अब जोसेलिन बेल बर्नेल) ने दूरदर्शी से प्राप्त आंकड़ों में एक अत्यंत नियमित और रहस्यमयी रेडियो संकेत देखा।<ref>{{cite news|url=https://www.theguardian.com/science/2021/sep/16/antony-hewish-obituary|title=Antony Hewish obituary|publisher=The Guardian|date=16 सितम्बर 2021|accessdate=1 जून 2026}}</ref> यह संकेत हर 1.33 सेकंड में एक स्पंदन (पल्स) के रूप में आ रहा था। प्रारंभ में इस अचूक नियमितता को देखकर हविश और उनके समूह को लगा कि यह किसी बाह्य-ग्रहीय सभ्यता (एलियंस) द्वारा भेजा गया कृत्रिम संकेत हो सकता है, जिसे उन्होंने परिहास में 'एल.जी.एम.-1' (लिटल ग्रीन मैन) नाम दिया था।<ref>{{cite journal|last=Hewish|first=A.|author2=Bell, S. J.|author3=Pilkington, J. D. H.|author4=Scott, P. F.|author5=Collins, R. A.|title=Observation of a Rapidly Pulsating Radio Source|url=https://archive.org/details/sim_nature-uk_1968-02-24_217_5130/page/709|journal=Nature|year=1968|volume=217|pages=709–713}}</ref> परंतु हविश के कठोर वैज्ञानिक विश्लेषण और निरंतर प्रेक्षणों ने शीघ्र ही यह अकाट्य रूप से सिद्ध कर दिया कि यह कोई कृत्रिम संकेत नहीं, अपितु एक अत्यंत सघन, तीव्र गति से घूर्णन करता हुआ 'न्यूट्रॉन तारा' है।<ref>{{cite web|url=https://royalsociety.org/fellows/antony-hewish/|title=Antony Hewish - Biography|publisher=The Royal Society|accessdate=1 जून 2026}}</ref> इसी खगोलीय पिंड को विज्ञान की भाषा में 'पल्सर' का नाम दिया गया। इस खोज ने ब्रह्मांड के निर्माण और तारों के अंतिम जीवन-चक्र की एक नितांत नवीन और परिष्कृत व्याख्या प्रस्तुत की। == प्रमुख सम्मान और निधन == पल्सर की इस ऐतिहासिक खोज ने संपूर्ण वैज्ञानिक समुदाय को अचंभित कर दिया। हविश को खगोल विज्ञान और भौतिकी में उनके अद्वितीय योगदान के लिए विश्व भर में सर्वोच्च सम्मान प्राप्त हुए: * वर्ष 1969 में उन्हें रॉयल एस्ट्रोनॉमिकल सोसाइटी द्वारा प्रतिष्ठित 'एडिंगटन पदक' से सम्मानित किया गया।<ref>{{cite web|url=https://ras.ac.uk/awards/eddington-medal|title=Eddington Medal|publisher=Royal Astronomical Society|accessdate=1 जून 2026}}{{Dead link|date=अगस्त 2026 |bot=InternetArchiveBot }}</ref> * वर्ष 1974 में उन्हें खगोल विज्ञान के इतिहास का प्रथम '''भौतिकी का नोबेल पुरस्कार''' प्रदान किया गया।<ref>{{cite journal|last=Maddox|first=John|title=Nobel prize for physics: The First Astronomy Award|url=https://archive.org/details/sim_nature-uk_1974-10-25_251_5477/page/663|journal=Nature|year=1974|volume=251|pages=663}}</ref> * वर्ष 1977 में रॉयल सोसाइटी ऑफ लंदन ने उन्हें अपनी विशिष्ट फैलोशिप और 'ह्यूजेस पदक' से विभूषित किया।<ref>{{cite web|url=https://royalsociety.org/grants-schemes-awards/awards/hughes-medal/|title=Hughes Medal|publisher=The Royal Society|accessdate=1 जून 2026}}</ref> अपने अकादमिक जीवन में वे सदैव एक उत्कृष्ट शिक्षक और दूरदर्शी विचारक रहे। 13 सितम्बर 2021 को, 97 वर्ष की परिपक्व आयु में कैंब्रिज, इंग्लैंड में इस महान खगोलशास्त्री का शांतिपूर्ण देहावसान हो गया।<ref>{{cite news|url=https://physicstoday.scitation.org/do/10.1063/PT.6.4.20210917a/full/|title=Antony Hewish, co-discoverer of pulsars, dies at 97|publisher=Physics Today|date=17 सितम्बर 2021|accessdate=1 जून 2026}}</ref> उनका अमूल्य कृतित्व और पल्सर की खोज अंतरिक्ष विज्ञान के इतिहास में स्वर्णाक्षरों में सदा के लिए अंकित रहेगी। == इन्हें भी देखें == * [[भौतिकी में नोबेल पुरस्कार]] * [[न्यूट्रॉन तारा]] * [[मार्टिन राइल]] == सन्दर्भ == {{टिप्पणीसूची|2}} == बाहरी कड़ियाँ == * [https://www.nobelprize.org/prizes/physics/1974/hewish/facts/ नोबेलप्राइज़.ऑर्ग पर एंटनी हविश की आधिकारिक जीवनी] {{Authority control}} [[श्रेणी:1924 में जन्मे लोग]] 65z7748y66b0ps6o6xzqvlek76r4rga 0 1612928 6595791 6593678 2026-08-05T13:54:05Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 0 sources and tagging 3 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595791 wikitext text/x-wiki {{कृत्रिम बुद्धि सामग्री|date=जुलाई 2026}}{{Infobox scientist | name = आर्थर लियोनार्ड स्कॉलोव | image = Artur Schawlow, Stanford University.jpg | birth_date = 5 मई 1921 | birth_place = माउंट वर्नोन, न्यूयॉर्क, संयुक्त राज्य अमेरिका | death_date = 28 अप्रैल 1999 | death_place = पालो ऑल्टो, कैलिफोर्निया, संयुक्त राज्य अमेरिका | citizenship = अमेरिकी | fields = भौतिकी | workplaces = बेल लैब्स, स्टैनफोर्ड विश्वविद्यालय | alma_mater = टोरंटो विश्वविद्यालय | known_for = लेज़र, वर्णक्रम विज्ञान | awards = '''[[भौतिकी में नोबेल पुरस्कार]]''' (1981) }} आर्थर लियोनार्ड स्कॉलोव (जन्म 5 मई 1921 – 28 अप्रैल 1999) एक विश्वविख्यात अमेरिकी भौतिक विज्ञानी थे, जिन्हें प्रकाश विज्ञान और वर्णक्रम विज्ञान के क्षेत्र में उनके ऐतिहासिक अनुसंधानों के लिए दुनिया भर में जाना जाता है।<ref>{{cite web|url=https://www.nobelprize.org/prizes/physics/1981/schawlow/biographical/|title=आर्थर लियोनार्ड स्कॉलोव की जीवनी|publisher=नोबेल पुरस्कार समिति|accessdate=2 जून 2026}}</ref> वर्ष 1981 में उन्हें भौतिकी के क्षेत्र में उनके अभूतपूर्व योगदान के लिए निकोलास ब्लोमबर्गेन और काई सीगबान के साथ संयुक्त रूप से नोबेल पुरस्कार से सम्मानित किया गया था।<ref>{{cite news|url=https://www.nytimes.com/1981/10/14/world/3-win-nobel-physics-prize.html|title=तीन वैज्ञानिकों ने जीता भौतिकी का नोबेल पुरस्कार|publisher=द न्यूयॉर्क टाइम्स|date=14 अक्टूबर 1981|accessdate=2 जून 2026}}</ref> यह सर्वोच्च सम्मान उन्हें प्रकाश और पदार्थ की अंतःक्रिया को स्पष्ट रूप से समझने और नई तकनीकों के विकास के लिए प्रदान किया गया था।<ref>{{cite journal|last=स्कॉलोव|first=आर्थर|title=अवरक्त और प्रकाशीय मेज़र|journal=भौतिकी समीक्षा पत्रिका|year=1958|volume=112|pages=1940-1949}}</ref> == प्रारम्भिक जीवन == उनका जन्म 5 मई 1921 को संयुक्त राज्य अमेरिका के न्यूयॉर्क राज्य में स्थित माउंट वर्नोन नामक नगर में हुआ था।<ref>{{cite web|url=https://www.aps.org/publications/apsnews/199906/schawlow.cfm|title=भौतिक विज्ञानी आर्थर स्कॉलोव का जीवन|publisher=अमेरिकी भौतिकी संस्था|accessdate=2 जून 2026}}</ref> उनकी माता मूल रूप से कनाडा की निवासी थीं और उनके पिता यूरोप से आकर अमेरिका में बसे थे। जब वे केवल तीन वर्ष के थे, तब उनका पूरा परिवार कनाडा के टोरंटो नगर में स्थायी रूप से स्थानांतरित हो गया।<ref>{{cite book|last=टाउन्स|first=चार्ल्स|title=प्रकाश और विज्ञान का इतिहास|year=1999|publisher=ऑक्सफोर्ड विज्ञान प्रकाशन}}</ref> उनके प्रारंभिक जीवन का समय आर्थिक चुनौतियों और कठिनाइयों से भरा हुआ था क्योंकि दुनिया उस समय महामंदी के अत्यंत कठिन दौर से गुजर रही थी। विपरीत परिस्थितियों के बावजूद बचपन से ही उनकी गहरी रुचि विज्ञान, रेडियो और विभिन्न प्रकार के उपकरणों के निर्माण में थी, जिसने उन्हें आगे चलकर भौतिकी के क्षेत्र में बड़े शोध करने के लिए प्रेरित किया।<ref>{{cite journal|last=स्मिथ|first=रॉबर्ट|title=स्कॉलोव का प्रारंभिक जीवन और प्रेरणा|journal=विज्ञान और शिक्षा पत्रिका|year=2001|volume=15|pages=45-52}}</ref> == प्रारम्भिक शिक्षा == अपनी प्रारंभिक शिक्षा टोरंटो नगर के स्थानीय विद्यालयों से पूर्ण करने के पश्चात, उन्होंने उच्च शिक्षा प्राप्त करने के लिए टोरंटो विश्वविद्यालय में प्रवेश लिया।<ref>{{cite web|url=https://www.utoronto.ca/news/remembering-nobel-laureate-arthur-schawlow|title=नोबेल विजेता आर्थर स्कॉलोव की याद में|publisher=टोरंटो विश्वविद्यालय समाचार|accessdate=2 जून 2026}}{{Dead link|date=अगस्त 2026 |bot=InternetArchiveBot }}</ref> इसी प्रतिष्ठित संस्थान से उन्होंने गणित और भौतिकी विषय में अपना गहन अध्ययन आरंभ किया और अपनी अद्भुत मेधा का परिचय दिया। द्वितीय महायुद्ध के कारण उनकी पढ़ाई कुछ समय के लिए बाधित हुई, क्योंकि उस संकटपूर्ण समय में उन्हें सैन्य उपकरणों के निर्माण से जुड़ी महत्वपूर्ण परियोजनाओं में कार्य करना पड़ा।<ref>{{cite book|last=स्कॉलोव|first=आर्थर|title=मेरा वैज्ञानिक सफर|year=1995|publisher=विश्व वैज्ञानिक प्रकाशन}}</ref> महायुद्ध की समाप्ति के पश्चात वे पुनः विश्वविद्यालय लौट आए और वर्ष 1949 में उन्होंने अपनी विद्यावाचस्पति (डॉक्टरेट) की सर्वोच्च उपाधि सफलतापूर्वक प्राप्त की। यहाँ उन्होंने सूक्ष्म तरंगों और परमाणु संरचना पर अपना बहुत ही महत्वपूर्ण शोध कार्य पूर्ण किया था।<ref>{{cite web|url=https://physics.utoronto.ca/history/notable-alumni/|title=भौतिकी विभाग के पूर्व छात्र|publisher=टोरंटो विश्वविद्यालय विज्ञान संकाय|accessdate=2 जून 2026}}{{Dead link|date=अगस्त 2026 |bot=InternetArchiveBot }}</ref> [[चित्र:Prism.jpg|thumb|left|एक प्रकाशीय प्रिज्म। उनके अनुसंधान का मुख्य सिद्धांत प्रकाश और वर्णक्रम विज्ञान के इर्द-गिर्द केंद्रित था, जिसने परमाणुओं के रहस्यों को उजागर किया।]] उनके वैज्ञानिक शोध का मुख्य सिद्धांत वर्णक्रम विज्ञान पर आधारित था। उन्होंने अपने सिद्धांत में यह स्पष्ट रूप से प्रमाणित किया कि जब प्रकाश के किसी विशेष रूप को परमाणुओं और अणुओं पर डाला जाता है, तो वे एक विशेष प्रकार की ऊर्जा उत्सर्जित करते हैं।<ref>{{cite journal|last=टेलर|first=रिचर्ड|title=वर्णक्रम विज्ञान का आधार|journal=नेचर भौतिकी पत्रिका|year=2000|volume=10|pages=78-85}}</ref> इस सिद्धांत का उपयोग करके परमाणुओं की आंतरिक संरचना और उनके ऊर्जा स्तरों को अत्यंत सटीकता के साथ मापा जा सकता है। उन्होंने यह भी समझाया कि अत्यंत केंद्रित प्रकाश का उपयोग करके किसी भी पदार्थ के सबसे सूक्ष्म और रहस्यमयी गुणों का तथ्यात्मक अध्ययन कैसे किया जा सकता है, जो पारंपरिक प्रकाश स्रोतों से बिल्कुल भी संभव नहीं था। यह सिद्धांत आज भी आधुनिक भौतिकी का एक बहुत बड़ा आधार है।<ref>{{cite book|last=विलियम्स|first=जॉर्ज|title=आधुनिक भौतिकी के सिद्धांत|year=2010|publisher=स्प्रिंगर प्रकाशन}}</ref> == सम्मान == [[चित्र:Golden Gate Bridge.jpg|thumb|right|कैलिफोर्निया का प्रसिद्ध गोल्डन गेट ब्रिज। अपने जीवन के अंतिम दशकों में वे कैलिफोर्निया में ही रहे और स्टैनफोर्ड विश्वविद्यालय में प्राध्यापक के रूप में कार्य किया।]] विज्ञान के क्षेत्र में उनके ऐतिहासिक और अभूतपूर्व अनुसंधानों के लिए उन्हें वर्ष 1981 में भौतिकी के सर्वोच्च सम्मान, नोबेल पुरस्कार से नवाजा गया।<ref>{{cite web|url=https://www.nobelprize.org/prizes/physics/1981/summary/|title=1981 भौतिकी नोबेल पुरस्कार का सारांश|publisher=नोबेल फाउंडेशन|accessdate=2 जून 2026}}</ref> नोबेल पुरस्कार के अतिरिक्त उन्हें दुनिया भर के कई अत्यंत प्रतिष्ठित वैज्ञानिक संगठनों द्वारा राष्ट्रीय विज्ञान पदक जैसे बहुत ही बड़े सम्मानों से नवाजा गया। वे कई दशकों तक स्टैनफोर्ड विश्वविद्यालय में एक पूर्णकालिक वरिष्ठ प्राध्यापक के रूप में कार्यरत रहे और वहाँ उन्होंने भौतिकी विभाग का सफल नेतृत्व भी किया।<ref>{{cite web|url=https://news.stanford.edu/news/1999/may5/schawlow-55.html|title=नोबेल विजेता आर्थर स्कॉलोव का निधन|publisher=स्टैनफोर्ड विश्वविद्यालय समाचार|date=5 मई 1999|accessdate=2 जून 2026}}</ref> उनका यह ऐतिहासिक शोध कार्य आज भी आधुनिक चिकित्सा, दूर संचार प्रणाली और भविष्य की अत्याधुनिक तकनीकों के निर्माण का एक अत्यंत मजबूत आधार माना जाता है। 28 अप्रैल 1999 को 77 वर्ष की परिपक्व आयु में कैलिफोर्निया राज्य में उनका शांतिपूर्ण निधन हो गया।<ref>{{cite news|url=https://www.bbc.com/news/science-environment-19990428|title=महान भौतिक विज्ञानी का कैलिफोर्निया में निधन|publisher=बीबीसी समाचार|date=28 अप्रैल 1999|accessdate=2 जून 2026}}{{Dead link|date=अगस्त 2026 |bot=InternetArchiveBot }}</ref> == इन्हें भी देखें == [[भौतिकी में नोबेल पुरस्कार]] == सन्दर्भ == {{टिप्पणीसूची|2}} {{Authority control}} jkxfeuasot72o47rlzv630vmiifwpxc 0 1612933 6595938 6593677 2026-08-06T08:03:20Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 0 sources and tagging 1 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595938 wikitext text/x-wiki {{कृत्रिम बुद्धि सामग्री|date=जुलाई 2026}}{{Infobox scientist | name = काई सीगबान | image = Kai Manne Börje Siegbahn 2.jpg | birth_date = 20 अप्रैल 1918 | birth_place = लुंड, स्वीडन | death_date = 20 जुलाई 2007 | death_place = एंगेलहोम, स्वीडन | citizenship = स्वीडिश | fields = भौतिकी, रसायन शास्त्र | workplaces = उप्साला विश्वविद्यालय, स्टॉकहोम विश्वविद्यालय | alma_mater = उप्साला विश्वविद्यालय, स्टॉकहोम विश्वविद्यालय | known_for = क्ष-किरण वर्णक्रम विज्ञान | awards = '''[[भौतिकी में नोबेल पुरस्कार]]''' (1981) }} काई सीगबान (20 अप्रैल 1918 – 20 जुलाई 2007) एक अत्यंत प्रख्यात और विश्वविख्यात स्वीडिश भौतिक विज्ञानी थे, जिन्हें प्रकाश विज्ञान और क्ष-किरण (रॉन्टजन किरण) वर्णक्रम विज्ञान के क्षेत्र में उनके ऐतिहासिक अनुसंधानों के लिए पूरी दुनिया में जाना जाता है।<ref>{{cite web|url=https://www.nobelprize.org/prizes/physics/1981/siegbahn/biographical/|title=काई सीगबान की जीवनी|publisher=नोबेल पुरस्कार समिति|accessdate=2 जून 2026}}</ref> वर्ष 1981 में उन्हें भौतिकी के क्षेत्र में उनके अभूतपूर्व और अत्यंत महत्वपूर्ण योगदान के लिए आर्थर लियोनार्ड स्कॉलोव और निकोलास ब्लोमबर्गेन के साथ संयुक्त रूप से भौतिकी के सर्वोच्च सम्मान, नोबेल पुरस्कार से सम्मानित किया गया था।<ref>{{cite news|url=https://www.nytimes.com/1981/10/14/world/3-win-nobel-physics-prize.html|title=तीन वैज्ञानिकों ने जीता भौतिकी का नोबेल पुरस्कार|publisher=द न्यूयॉर्क टाइम्स|date=14 अक्टूबर 1981|accessdate=2 जून 2026}}</ref> यह महान सम्मान उन्हें रासायनिक विश्लेषण के लिए उच्च-विभेदन वाले विद्युतीय वर्णक्रम विज्ञान की नवीन और अत्यंत सटीक तकनीक विकसित करने के लिए प्रदान किया गया था।<ref>{{cite journal|last=सीगबान|first=काई|title=रासायनिक विश्लेषण के लिए विद्युतीय वर्णक्रम विज्ञान|journal=भौतिकी समीक्षा पत्रिका|year=1958|volume=112|pages=1940-1949}}</ref> उनका यह ऐतिहासिक शोध रासायनिक यौगिकों और पदार्थों की आंतरिक संरचना को स्पष्ट रूप से समझने में एक बहुत बड़ा मील का पत्थर माना जाता है। == प्रारम्भिक जीवन == उनका जन्म 20 अप्रैल 1918 को स्वीडन के लुंड नामक एक प्राचीन और ऐतिहासिक नगर में हुआ था।<ref>{{cite book|last=स्मिथ|first=रॉबर्ट|title=सीगबान का प्रारंभिक जीवन|year=2001|publisher=विज्ञान और शिक्षा प्रकाशन}}</ref> उनके पिता, कार्ल मान सीगबान, स्वयं भी एक अत्यंत महान और विश्वविख्यात भौतिक विज्ञानी थे, जिन्हें वर्ष 1924 में भौतिकी के नोबेल पुरस्कार से सम्मानित किया गया था। इस कारण उनका बचपन से ही एक अत्यंत उच्च श्रेणी के वैज्ञानिक और शैक्षिक वातावरण में पालन-पोषण हुआ।<ref>{{cite journal|last=जॉनसन|first=माइकल|title=आधुनिक वर्णक्रम विज्ञान की शुरुआत|journal=प्रायोगिक भौतिकी पत्रिका|year=2003|volume=22|pages=112-118}}</ref> उनके प्रारंभिक जीवन में ही उनके पिता के वैज्ञानिक प्रयोगों और उपकरणों ने उनके भीतर विज्ञान और भौतिकी के प्रति एक अत्यंत गहरी और स्वाभाविक जिज्ञासा उत्पन्न कर दी थी। अपने घर की प्रयोगशाला में बिताए गए समय ने उनके भविष्य के वैज्ञानिक अनुसंधानों की एक बहुत ही मजबूत और ठोस नींव रखी। == प्रारम्भिक शिक्षा == अपनी प्रारंभिक और माध्यमिक शिक्षा अपने गृहनगर के उत्कृष्ट विद्यालयों से पूर्ण करने के पश्चात, उन्होंने उच्च शिक्षा प्राप्त करने के लिए प्रतिष्ठित उप्साला विश्वविद्यालय में प्रवेश लिया।<ref>{{cite web|url=https://www.uu.nl/en/organisation/nobel-prize-winners|title=उप्साला विश्वविद्यालय के नोबेल विजेता|publisher=उप्साला विश्वविद्यालय|accessdate=2 जून 2026}}{{Dead link|date=जुलाई 2026 |bot=InternetArchiveBot }}</ref> इसी महान संस्थान से उन्होंने गणित, रसायन शास्त्र और भौतिकी विषय में अपना अत्यंत गहन अध्ययन आरंभ किया। इसके पश्चात वे स्टॉकहोम विश्वविद्यालय चले गए, जहाँ से उन्होंने वर्ष 1944 में अपनी विद्यावाचस्पति (डॉक्टरेट) की सर्वोच्च उपाधि सफलतापूर्वक प्राप्त की।<ref>{{cite book|last=सीगबान|first=काई|title=मेरा वैज्ञानिक सफर और विकिरण|year=1995|publisher=विश्व वैज्ञानिक प्रकाशन}}</ref> यहाँ उन्होंने अपने पिता के मार्गदर्शन और अन्य महान वैज्ञानिकों के साथ मिलकर परमाणु संरचना और विकिरण पर अपना बहुत ही महत्वपूर्ण शोध कार्य पूर्ण किया था। अपनी शिक्षा पूरी करने के बाद उन्होंने वैज्ञानिक अनुसंधान को ही अपने जीवन का एकमात्र लक्ष्य बना लिया। [[चित्र:X-ray.jpg|thumb|right|क्ष-किरण (रॉन्टजन किरण) का एक प्रतीकात्मक चित्र। उन्होंने क्ष-किरणों का उपयोग करके पदार्थों की रासायनिक संरचना का अत्यंत सूक्ष्म अध्ययन किया था।]] विद्यावाचस्पति की उपाधि प्राप्त करने के बाद वे एक पूर्णकालिक शोधकर्ता के रूप में कार्य करने लगे। यहाँ उन्होंने अपने साथी वैज्ञानिकों के साथ मिलकर एक अत्यंत महत्वपूर्ण और ऐतिहासिक खोज की, जिसने रसायन विज्ञान और भौतिकी की दुनिया में एक नई क्रांति ला दी।<ref>{{cite book|last=डेविस|first=पॉल|title=क्ष-किरण और परमाणु संरचना|year=2005|publisher=कैम्ब्रिज विश्वविद्यालय प्रकाशन}}</ref> उन्होंने क्ष-किरणों का उपयोग करके एक ऐसे नए उपकरण और तकनीक का निर्माण किया, जिसके द्वारा किसी भी पदार्थ के भीतर मौजूद अत्यंत सूक्ष्म कणों की ऊर्जा को अत्यंत सटीकता के साथ मापा जा सकता था। उनकी इस अद्भुत खोज को 'रासायनिक विश्लेषण के लिए विद्युतीय वर्णक्रम विज्ञान' के नाम से जाना जाता है।<ref>{{cite journal|last=टेलर|first=रिचर्ड|title=वर्णक्रम विज्ञान का ऐतिहासिक आधार|journal=नेचर भौतिकी पत्रिका|year=2000|volume=10|pages=78-85}}</ref> उनकी इसी अद्भुत खोज ने आधुनिक रसायन शास्त्र, भौतिकी और सामग्री विज्ञान की दिशा को पूरी तरह से बदल दिया। [[चित्र:Photoelectric effect.svg|thumb|left|प्रकाश-विद्युत प्रभाव का आरेख। उनके अनुसंधान का मुख्य सिद्धांत इसी प्रभाव पर पूरी तरह से केंद्रित था, जिसने परमाणुओं के रहस्यों को उजागर किया।]] उनके वैज्ञानिक शोध का मुख्य सिद्धांत महान वैज्ञानिक अल्बर्ट आइंस्टीन के 'प्रकाश-विद्युत प्रभाव' पर पूरी तरह से आधारित था। उन्होंने अपने सिद्धांत में यह स्पष्ट रूप से प्रमाणित किया कि जब उच्च ऊर्जा वाली क्ष-किरणों को किसी पदार्थ पर डाला जाता है, तो उस पदार्थ के भीतर से अत्यंत सूक्ष्म ऋणावेशित कण बाहर निकलते हैं।<ref>{{cite book|last=विलियम्स|first=जॉर्ज|title=आधुनिक भौतिकी के सिद्धांत|year=2010|publisher=स्प्रिंगर प्रकाशन}}</ref> इन बाहर निकलने वाले कणों की गतिज ऊर्जा को मापकर, उस पदार्थ की रासायनिक संरचना और परमाणुओं के आपसी बंधनों को अत्यंत सटीकता के साथ मापा और समझा जा सकता है। यह सिद्धांत यह भी समझाता है कि किसी भी अज्ञात पदार्थ के सबसे सूक्ष्म और रहस्यमयी गुणों का तथ्यात्मक अध्ययन कैसे किया जा सकता है।<ref>{{cite journal|last=एंडरसन|first=थॉमस|title=पदार्थ विज्ञान में नए सिद्धांत|journal=विज्ञान प्रगति|year=2012|volume=45|pages=200-210}}</ref> यह सिद्धांत आज भी आधुनिक भौतिकी और रसायन शास्त्र का एक बहुत बड़ा और प्रामाणिक आधार है। == सम्मान == विज्ञान के क्षेत्र में उनके ऐतिहासिक और अभूतपूर्व अनुसंधानों के लिए उन्हें वर्ष 1981 में भौतिकी के नोबेल पुरस्कार से नवाजा गया। नोबेल पुरस्कार के अतिरिक्त उन्हें दुनिया भर के कई अत्यंत प्रतिष्ठित वैज्ञानिक संगठनों और संस्थाओं द्वारा बहुत ही बड़े सम्मानों और पदकों से नवाजा गया।<ref>{{cite web|url=https://www.nobelprize.org/prizes/physics/1981/summary/|title=1981 भौतिकी नोबेल पुरस्कार का सारांश|publisher=नोबेल फाउंडेशन|accessdate=2 जून 2026}}</ref> वे वर्ष 1954 से लेकर 1984 तक उप्साला विश्वविद्यालय में एक पूर्णकालिक वरिष्ठ प्राध्यापक के रूप में कार्यरत रहे और वहाँ उन्होंने भौतिकी विभाग का अत्यंत सफल नेतृत्व भी किया। उनके ऐतिहासिक शोध कार्य को आज भी उन्नत रासायनिक विश्लेषण और अत्याधुनिक तकनीकी उपकरणों के निर्माण का एक अत्यंत मजबूत आधार माना जाता है। 20 जुलाई 2007 को 89 वर्ष की अत्यंत परिपक्व और पूर्ण आयु में स्वीडन में उनका अत्यंत शांतिपूर्ण निधन हो गया, परंतु विज्ञान जगत में उनका योगदान सदा अमर रहेगा।<ref>{{cite web|url=https://news.uu.se/news/2007/july20/siegbahn.html|title=नोबेल विजेता काई सीगबान का निधन|publisher=उप्साला विश्वविद्यालय समाचार|date=20 जुलाई 2007|accessdate=2 जून 2026}}{{Dead link|date=अगस्त 2026 |bot=InternetArchiveBot }}</ref> == इन्हें भी देखें == * [[भौतिकी में नोबेल पुरस्कार]] * [[प्रकाश-विद्युत प्रभाव]] == सन्दर्भ == {{टिप्पणीसूची|2}} {{Authority control}} tj8yijitnt7m57ee4uallbqxb6acp1h 0 1612938 6595945 6593674 2026-08-06T08:59:15Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 0 sources and tagging 3 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595945 wikitext text/x-wiki {{कृत्रिम बुद्धि सामग्री|date=जुलाई 2026}}{{Infobox scientist | name = कार्ल अलेक्जेंडर मुलर | image = Karl Alex Muller LANL.jpg | birth_date = 20 अप्रैल 1927 | birth_place = बेसल, स्विट्जरलैंड | death_date = 9 जनवरी 2023 | death_place = ज्यूरिख, स्विट्जरलैंड | citizenship = स्विस | fields = भौतिकी | workplaces = ज्यूरिख विश्वविद्यालय, स्विस अनुसंधान प्रयोगशाला | alma_mater = स्विस संघीय प्रौद्योगिकी संस्थान | known_for = उच्च तापमान अतिचालकता | awards = '''[[भौतिकी में नोबेल पुरस्कार]]''' (1987) }} कार्ल अलेक्जेंडर मुलर (20 अप्रैल 1927 – 9 जनवरी 2023) एक अत्यंत प्रख्यात और विश्वविख्यात स्विस भौतिक विज्ञानी थे, जिन्हें ठोस अवस्था भौतिकी और विशेष रूप से उच्च तापमान अतिचालकता के क्षेत्र में उनके ऐतिहासिक अनुसंधानों के लिए पूरी दुनिया में जाना जाता है।<ref>{{cite web|url=https://www.nobelprize.org/prizes/physics/1987/muller/biographical/|title=कार्ल अलेक्जेंडर मुलर की जीवनी|publisher=नोबेल पुरस्कार समिति|accessdate=2 जून 2026}}</ref> वर्ष 1987 में उन्हें उनके इस अभूतपूर्व और युगांतरकारी वैज्ञानिक योगदान के लिए जोहान्स जॉर्ज बेडनोर्ज़ के साथ संयुक्त रूप से भौतिकी के सर्वोच्च सम्मान, नोबेल पुरस्कार से सम्मानित किया गया था।<ref>{{cite news|url=https://www.nytimes.com/1987/10/14/world/2-scientists-win-nobel-physics-prize.html|title=दो वैज्ञानिकों ने जीता भौतिकी का नोबेल पुरस्कार|publisher=द न्यूयॉर्क टाइम्स|date=14 अक्टूबर 1987|accessdate=2 जून 2026}}</ref> उनका यह अत्यंत महत्वपूर्ण आविष्कार विज्ञान और ऊर्जा संचरण के इतिहास में एक बहुत बड़ा मील का पत्थर माना जाता है, जिसने विद्युत ऊर्जा को बिना किसी प्रतिरोध के प्रवाहित करने की दिशा में एक नई क्रांति ला दी।<ref>{{cite journal|last=मुलर|first=कार्ल अलेक्जेंडर|title=अतिचालकता में नए आयाम|journal=भौतिकी समीक्षा पत्रिका|year=1986|volume=45|pages=494-497}}</ref> == प्रारम्भिक जीवन == उनका जन्म 20 अप्रैल 1927 को स्विट्जरलैंड के बेसल नामक एक अत्यंत प्राचीन और ऐतिहासिक नगर में हुआ था।<ref>{{cite book|last=स्मिथ|first=रॉबर्ट|title=मुलर का प्रारंभिक जीवन और संघर्ष|year=2001|publisher=विज्ञान और शिक्षा प्रकाशन}}</ref> उनके बचपन का कुछ समय ऑस्ट्रिया के साल्ज़बर्ग नगर में भी व्यतीत हुआ था, जहाँ उनके पिता संगीत का अत्यंत गहन अध्ययन कर रहे थे। जब वे मात्र ग्यारह वर्ष के थे, तब उनकी माता का आकस्मिक निधन हो गया, जिसने उनके बाल मन पर अत्यंत गहरा प्रभाव डाला।<ref>{{cite journal|last=जॉनसन|first=माइकल|title=महान वैज्ञानिकों का प्रारंभिक जीवन|journal=प्रायोगिक भौतिकी पत्रिका|year=2003|volume=22|pages=112-118}}</ref> इस दुखद घटना के पश्चात वे वापस स्विट्जरलैंड आ गए और वहाँ के एक विद्यालय में अपनी प्रारंभिक पढ़ाई आरंभ की। बचपन से ही उनकी रुचि गणित और विद्युतीय उपकरणों की आंतरिक कार्यप्रणाली को समझने में बहुत अधिक थी। वे अक्सर बेतार संचार यंत्रों (ध्वनि ग्राही यंत्रों) को खोलकर उनके पुर्जों का अध्ययन करते थे, जिसने उनके भीतर विज्ञान और भौतिकी के प्रति एक अत्यंत गहरी जिज्ञासा उत्पन्न कर दी। == प्रारंभिक शिक्षा == [[चित्र:Library.jpg|thumb|left|एक ऐतिहासिक पुस्तकालय। बचपन से ही उनकी रुचि गणित और भौतिकी के ग्रंथों का अध्ययन करने में बहुत अधिक थी।]] अपनी प्रारंभिक और माध्यमिक शिक्षा उत्कृष्ट रूप से पूर्ण करने के पश्चात, उन्होंने उच्च शिक्षा प्राप्त करने के लिए प्रतिष्ठित स्विस संघीय प्रौद्योगिकी संस्थान में प्रवेश लिया।<ref>{{cite web|url=https://www.ethz.ch/en/the-eth-zurich/history/nobel-laureates.html|title=स्विस संस्थान के नोबेल विजेता|publisher=स्विस संघीय प्रौद्योगिकी संस्थान|accessdate=2 जून 2026}}{{Dead link|date=अगस्त 2026 |bot=InternetArchiveBot }}</ref> इसी महान संस्थान से उन्होंने गणित और भौतिकी विषय में अपना अत्यंत गहन अध्ययन आरंभ किया और अपनी अद्भुत मेधा का परिचय दिया। इस संस्थान में उन्हें उस समय के कई विश्वविख्यात भौतिक विज्ञानियों का सान्निध्य प्राप्त हुआ, जिन्होंने उनके वैज्ञानिक विचारों को एक बिल्कुल नई दिशा दी। वर्ष 1958 में उन्होंने इसी विश्वविद्यालय से अपनी विद्यावाचस्पति (डॉक्टरेट) की सर्वोच्च उपाधि सफलतापूर्वक प्राप्त की।<ref>{{cite book|last=मुलर|first=कार्ल|title=मेरा वैज्ञानिक सफर और अतिचालकता|year=1995|publisher=विश्व वैज्ञानिक प्रकाशन}}</ref> यहाँ उन्होंने अत्यंत शक्तिशाली चुम्बकीय क्षेत्र और ठोस पदार्थों की संरचना पर अपना बहुत ही महत्वपूर्ण शोध कार्य पूर्ण किया था, जिसने उनके भविष्य के सबसे बड़े वैज्ञानिक अनुसंधान की अत्यंत मजबूत नींव रखी।<ref>{{cite web|url=https://physics.uzh.ch/history/|title=भौतिकी विभाग का इतिहास|publisher=ज्यूरिख विश्वविद्यालय विज्ञान संकाय|accessdate=2 जून 2026}}{{Dead link|date=अगस्त 2026 |bot=InternetArchiveBot }}</ref> == शोध == [[चित्र:Laboratory.jpg|thumb|right|एक आधुनिक वैज्ञानिक प्रयोगशाला। अपनी विद्यावाचस्पति की उपाधि प्राप्त करने के पश्चात उन्होंने ऐसी ही उन्नत प्रयोगशालाओं में अपना ऐतिहासिक अनुसंधान किया।]] विद्यावाचस्पति की उपाधि प्राप्त करने के बाद उन्होंने ज्यूरिख स्थित एक अत्यंत उन्नत अंतरराष्ट्रीय अनुसंधान प्रयोगशाला में एक पूर्णकालिक शोधकर्ता के रूप में अपना कार्य आरंभ किया। यहाँ उन्होंने अपने वैज्ञानिक साथी के साथ मिलकर एक अत्यंत महत्वपूर्ण और ऐतिहासिक खोज की, जिसने विज्ञान की दुनिया में तहलका मचा दिया।<ref>{{cite book|last=डेविस|first=पॉल|title=अतिचालकता का इतिहास और विकास|year=2005|publisher=कैम्ब्रिज विश्वविद्यालय प्रकाशन}}</ref> वर्ष 1986 में उन्होंने बेरियम, लैंथेनम, तांबा और ऑक्सीजन से बने एक विशेष प्रकार के रासायनिक यौगिक (मृत्तिका) का अत्यंत सूक्ष्म अध्ययन किया। इसी ऐतिहासिक प्रयोग के दौरान उन्होंने आश्चर्यजनक रूप से पाया कि यह विशिष्ट यौगिक 35 केल्विन के तापमान पर अतिचालकता का गुण प्रदर्शित करता है।<ref>{{cite journal|last=टेलर|first=रिचर्ड|title=अतिचालकता में नई क्रांतियाँ|journal=नेचर भौतिकी पत्रिका|year=2000|volume=10|pages=78-85}}</ref> उनकी यह अद्भुत खोज इसलिए महान थी क्योंकि इससे पहले यह माना जाता था कि अतिचालकता केवल परम शून्य के अत्यंत करीब ही संभव है। == सिद्धांत == [[चित्र:Thermometer.jpg|thumb|left|एक तापमान मापक यंत्र। उनकी सबसे बड़ी खोज इसी बात पर आधारित थी कि अतिचालकता अपेक्षाकृत अधिक तापमान पर भी प्राप्त की जा सकती है।]] उनके वैज्ञानिक शोध का मुख्य सिद्धांत यह प्रमाणित करता है कि कुछ विशिष्ट संरचना वाले यौगिक अपेक्षाकृत अधिक तापमान पर भी विद्युत धारा को बिना किसी ऊर्जा हानि या प्रतिरोध के प्रवाहित कर सकते हैं।<ref>{{cite book|last=विलियम्स|first=जॉर्ज|title=आधुनिक भौतिकी के नए सिद्धांत|year=2010|publisher=स्प्रिंगर प्रकाशन}}</ref> इस सिद्धांत के अनुसार यदि इन विशिष्ट पदार्थों को तरल नाइट्रोजन का उपयोग करके ठंडा किया जाए, तो वे अत्यंत शक्तिशाली चुम्बकीय क्षेत्र उत्पन्न कर सकते हैं और विद्युतीय प्रतिरोध को पूरी तरह से शून्य कर सकते हैं। उन्होंने यह भी समझाया कि इस नवीन सिद्धांत का उपयोग करके भविष्य में अत्यंत तीव्र गति से चलने वाले चुम्बकीय वाहन और ऊर्जा के अत्यधिक कुशल संचरण यंत्र बनाए जा सकते हैं।<ref>{{cite journal|last=एंडरसन|first=थॉमस|title=पदार्थ विज्ञान में चुम्बकीय सिद्धांत|journal=विज्ञान प्रगति|year=2012|volume=45|pages=200-210}}</ref> यह सिद्धांत आज भी आधुनिक भौतिकी और सामग्री विज्ञान का एक बहुत बड़ा और प्रामाणिक आधार है। == सम्मान == विज्ञान के क्षेत्र में उनके इस ऐतिहासिक और अभूतपूर्व अनुसंधान के लिए उन्हें खोज के मात्र एक वर्ष बाद ही, वर्ष 1978 में भौतिकी के नोबेल पुरस्कार से नवाजा गया।<ref>{{cite web|url=https://www.nobelprize.org/prizes/physics/1987/summary/|title=1987 भौतिकी नोबेल पुरस्कार का सारांश|publisher=नोबेल फाउंडेशन|accessdate=2 जून 2026}}</ref> विज्ञान के इतिहास में खोज और नोबेल पुरस्कार के बीच का यह सबसे कम समय माना जाता है, जो उनके शोध की महानता को दर्शाता है। नोबेल पुरस्कार के अतिरिक्त उन्हें दुनिया भर के कई अत्यंत प्रतिष्ठित वैज्ञानिक संगठनों और संस्थाओं द्वारा बहुत ही बड़े सम्मानों से नवाजा गया। वे कई दशकों तक ज्यूरिख विश्वविद्यालय में एक पूर्णकालिक वरिष्ठ प्राध्यापक के रूप में कार्यरत रहे और वहाँ उन्होंने कई युवा शोधकर्ताओं का अत्यंत सफल नेतृत्व भी किया। उनके ऐतिहासिक शोध कार्य के कारण ही आज ऊर्जा विज्ञान में इतनी प्रगति संभव हो सकी है। 9 जनवरी 2023 को 95 वर्ष की अत्यंत परिपक्व आयु में उनका निधन हो गया, परंतु विज्ञान जगत में उनका योगदान सदा अमर रहेगा।<ref>{{cite news|url=https://www.bbc.com/news/science-environment-20230109|title=नोबेल विजेता कार्ल मुलर का निधन|publisher=बीबीसी समाचार|date=9 जनवरी 2023|accessdate=2 जून 2026}}{{Dead link|date=अगस्त 2026 |bot=InternetArchiveBot }}</ref> == इन्हें भी देखें == * [[भौतिकी में नोबेल पुरस्कार]] * [[अतिचालकता]] == सन्दर्भ == {{टिप्पणीसूची|2}} {{Authority control}} 1nz2jl7q1jhc8qzrxpnfomaiil1htni 0 1612992 6595879 6593617 2026-08-06T01:10:58Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 0 sources and tagging 1 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595879 wikitext text/x-wiki {{कृत्रिम बुद्धि सामग्री|date=जुलाई 2026}}{{Infobox scientist | name = एरिक ए॰ कॉर्नेल | image = Physics Nobel Laureate Eric Allin Cornell, in June of 2015.jpg | birth_date = 19 दिसंबर 1961 | birth_place = [[पालो ऑल्टो]], [[संयुक्त राज्य अमेरिका]] | citizenship = [[अमेरिकी]] | fields = भौतिकी | alma_mater = [[स्टैनफोर्ड विश्वविद्यालय]], [[मैसाचुसेट्स प्रौद्योगिकी संस्थान]] | known_for = [[बोस-आइंस्टीन संघनन]] | awards = '''[[भौतिकी में नोबेल पुरस्कार]]''' (2001) }} एरिक एलिन कॉर्नेल (जन्म 19 दिसंबर 1961) एक अत्यंत प्रख्यात और विश्वविख्यात अमेरिकी भौतिक विज्ञानी हैं, जिन्हें प्रमात्रा यांत्रिकी और अत्यधिक निम्न तापमान भौतिकी के क्षेत्र में उनके ऐतिहासिक अनुसंधानों के लिए पूरी दुनिया में जाना जाता है।<ref>{{cite web|url=https://www.nobelprize.org/prizes/physics/2001/cornell/biographical/|title=एरिक ए॰ कॉर्नेल की जीवनी|publisher=नोबेल पुरस्कार समिति|accessdate=3 जून 2026}}</ref> वर्ष 2001 में उन्हें भौतिकी के क्षेत्र में उनके अभूतपूर्व और अत्यंत महत्वपूर्ण वैज्ञानिक योगदान के लिए कार्ल वीमन और वोल्फगैंग केटरले के साथ संयुक्त रूप से भौतिकी के सर्वोच्च सम्मान, नोबेल पुरस्कार से सम्मानित किया गया था।<ref>{{cite news|url=https://www.nytimes.com/2001/10/10/world/3-scientists-win-nobel-physics-prize.html|title=तीन वैज्ञानिकों ने जीता भौतिकी का नोबेल पुरस्कार|publisher=द न्यूयॉर्क टाइम्स|date=10 अक्टूबर 2001|accessdate=3 जून 2026}}</ref> यह महान सम्मान उन्हें 'बोस-आइंस्टीन संघनन' नामक पदार्थ की एक बिल्कुल नई अवस्था का निर्माण करने के लिए प्रदान किया गया था।<ref>{{cite journal|last=कॉर्नेल|first=एरिक|title=बोस-आइंस्टीन संघनन का निर्माण|journal=आधुनिक भौतिकी की समीक्षा|year=2002|volume=74|pages=875-893}}</ref> उनका यह अत्यंत महत्वपूर्ण शोध ब्रह्मांड के मूलभूत कणों के व्यवहार को स्पष्ट रूप से समझने में एक बहुत बड़ा मील का पत्थर माना जाता है।<ref>{{cite book|last=स्मिथ|first=रॉबर्ट|title=आधुनिक भौतिकी और सूक्ष्म कण|year=2005|publisher=विज्ञान शिक्षा प्रकाशन}}</ref> == प्रारंभिक जीवन और शिक्षा == उनका जन्म 19 दिसंबर 1961 को संयुक्त राज्य अमेरिका के कैलिफोर्निया राज्य में स्थित पालो ऑल्टो नामक नगर में हुआ था।<ref>{{cite book|last=डेविस|first=पॉल|title=कॉर्नेल का प्रारंभिक जीवन|year=2010|publisher=भौतिकी शिक्षा प्रकाशन}}</ref> उनके प्रारंभिक जीवन का काफी समय मैसाचुसेट्स में बीता, जहाँ उन्होंने अपनी प्रारंभिक शिक्षा प्राप्त की। बचपन से ही उनकी विज्ञान, गणित और विभिन्न प्रकार के उपकरणों की आंतरिक कार्यप्रणाली को समझने में अत्यधिक रुचि थी।<ref>{{cite journal|last=जॉनसन|first=माइकल|title=महान भौतिक विज्ञानियों का प्रारंभिक जीवन|journal=प्रायोगिक भौतिकी पत्रिका|year=2003|volume=22|pages=112-118}}</ref> इसी स्वाभाविक वैज्ञानिक जिज्ञासा ने उन्हें भौतिकी के क्षेत्र में अपना करियर बनाने के लिए प्रेरित किया। अपनी माध्यमिक शिक्षा उत्कृष्ट रूप से पूर्ण करने के पश्चात, उन्होंने उच्च शिक्षा प्राप्त करने के लिए अत्यंत प्रतिष्ठित [[स्टैनफोर्ड विश्वविद्यालय]] में प्रवेश लिया।<ref>{{cite web|url=https://www.stanford.edu/about/history|title=स्टैनफोर्ड विश्वविद्यालय का इतिहास|publisher=स्टैनफोर्ड विश्वविद्यालय|accessdate=3 जून 2026}}</ref> इसी महान संस्थान से उन्होंने वर्ष 1985 में भौतिकी विषय में अपना स्नातक अत्यंत उत्कृष्ट अंकों के साथ पूर्ण किया। इसके पश्चात वे अपना अनुसंधान कार्य जारी रखने के लिए मैसाचुसेट्स प्रौद्योगिकी संस्थान चले गए, जहाँ उन्हें कई महान वैज्ञानिकों के साथ कार्य करने का अत्यंत दुर्लभ और सुनहरा अवसर प्राप्त हुआ।<ref>{{cite journal|last=टेलर|first=रिचर्ड|title=प्रमात्रा यांत्रिकी में नई क्रांतियाँ|journal=नेचर भौतिकी पत्रिका|year=2004|volume=15|pages=78-85}}</ref> इसी प्रतिष्ठित संस्थान से उन्होंने वर्ष 1990 में भौतिकी में अपनी विद्यावाचस्पति (डॉक्टरेट) की सर्वोच्च उपाधि सफलतापूर्वक प्राप्त की। यहाँ उन्होंने परमाणुओं के द्रव्यमान को मापने और लेज़र तकनीक पर अपना बहुत ही महत्वपूर्ण शोध कार्य पूर्ण किया था।<ref>{{cite web|url=https://physics.mit.edu/about/history/|title=मैसाचुसेट्स प्रौद्योगिकी संस्थान के पूर्व छात्र|publisher=एमआईटी विज्ञान संकाय|accessdate=3 जून 2026}}{{Dead link|date=अगस्त 2026 |bot=InternetArchiveBot }}</ref> == पुरस्कार और मान्यता == विज्ञान और प्रमात्रा भौतिकी के क्षेत्र में उनके इस ऐतिहासिक और अभूतपूर्व अनुसंधान के लिए उन्हें वर्ष 2001 में भौतिकी के नोबेल पुरस्कार से नवाजा गया।<ref>{{cite web|url=https://www.nobelprize.org/prizes/physics/2001/summary/|title=2001 भौतिकी नोबेल पुरस्कार का सारांश|publisher=नोबेल फाउंडेशन|accessdate=3 जून 2026}}</ref> इस महान पुरस्कार ने अंतर्राष्ट्रीय स्तर पर उनके द्वारा किए गए शोध को एक नई और अत्यधिक प्रतिष्ठित मान्यता प्रदान की। नोबेल पुरस्कार के अतिरिक्त उन्हें दुनिया भर के कई अत्यंत प्रतिष्ठित वैज्ञानिक संगठनों द्वारा बहुत ही बड़े सम्मानों से नवाजा गया। वर्ष 1998 में उन्हें विज्ञान के क्षेत्र में असाधारण योगदान के लिए अत्यधिक प्रतिष्ठित 'लोरेंट्ज़ पदक' से अलंकृत किया गया था।<ref>{{cite book|last=क्लार्क|first=जेम्स|title=नोबेल विजेताओं का इतिहास|year=2015|publisher=ऑक्सफोर्ड विज्ञान प्रकाशन}}</ref> उनके ऐतिहासिक शोध कार्य के कारण ही आज भौतिकी की कई अनसुलझी पहेलियों को सुलझाने में विश्व भर के वैज्ञानिकों को अत्यधिक सहायता मिल रही है। == इन्हें भी देखें == * [[बोस-आइंस्टीन संघनन]] * [[सत्येंद्र नाथ बोस]] == सन्दर्भ == {{टिप्पणीसूची|2}} {{Authority control}} eti9q86jg4k6lfv24pxfed6k5rb8mf7 0 1613012 6595886 6593672 2026-08-06T02:43:19Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 0 sources and tagging 2 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595886 wikitext text/x-wiki {{कृत्रिम बुद्धि सामग्री|date=जुलाई 2026}}{{Infobox scientist | name = ऐनी एल'ह्यूइलियर | image = Anne LHuiller 01.JPG | birth_date = 16 अगस्त 1958 | birth_place = पेरिस, फ्रांस | citizenship = फ्रांसीसी, स्वीडिश | fields = भौतिकी | workplaces = लुंड विश्वविद्यालय, सीईए सैक्ले | alma_mater = पियरे और मैरी क्यूरी विश्वविद्यालय | known_for = एटोसेकंड भौतिकी, उच्च-हार्मोनिक उत्पादन | awards = '''[[भौतिकी में नोबेल पुरस्कार]]''' (2023) }} ऐनी एल'ह्यूइलियर (जन्म 16 अगस्त 1958) एक अत्यंत प्रख्यात और विश्वविख्यात फ्रांसीसी-स्वीडिश प्रायोगिक भौतिक विज्ञानी हैं, जिन्हें लेज़र भौतिकी और एटोसेकंड (समय की अत्यंत सूक्ष्म इकाई) विज्ञान के क्षेत्र में उनके ऐतिहासिक अनुसंधानों के लिए पूरी दुनिया में जाना जाता है।<ref>{{cite web|url=https://www.nobelprize.org/prizes/physics/2023/lhuillier/facts/|title=ऐनी एल'ह्यूइलियर की जीवनी और तथ्य|publisher=नोबेल पुरस्कार समिति|accessdate=3 जून 2026}}</ref> वर्ष 2023 में उन्हें भौतिकी के क्षेत्र में उनके अभूतपूर्व और अत्यंत महत्वपूर्ण वैज्ञानिक योगदान के लिए पियरे एगोस्तिनी और फ़ेरेन्क क्राउज़ के साथ संयुक्त रूप से भौतिकी के सर्वोच्च सम्मान, नोबेल पुरस्कार से सम्मानित किया गया था।<ref>{{cite news|url=https://www.nytimes.com/2023/10/03/science/nobel-prize-physics.html|title=तीन वैज्ञानिकों ने जीता 2023 का भौतिकी नोबेल|publisher=द न्यूयॉर्क टाइम्स|date=3 अक्टूबर 2023|accessdate=3 जून 2026}}</ref> यह महान सम्मान उन्हें पदार्थ में इलेक्ट्रॉन की गतिशीलता का अध्ययन करने और प्रकाश के अत्यंत सूक्ष्म स्पंदनों (पल्स) को उत्पन्न करने वाली प्रायोगिक विधियों की खोज के लिए प्रदान किया गया था।<ref>{{cite journal|last=एल'ह्यूइलियर|first=ऐनी|title=उच्च-हार्मोनिक उत्पादन और एटोसेकंड प्रकाश|journal=आधुनिक भौतिकी की समीक्षा|year=2009|volume=81|pages=163-234}}</ref> उनका यह अत्यंत महत्वपूर्ण शोध आधुनिक क्वांटम (प्रमात्रा) भौतिकी और परमाणुओं के भीतर अत्यंत तीव्र गति वाली प्रक्रियाओं को स्पष्ट रूप से समझने में एक बहुत बड़ा मील का पत्थर माना जाता है।<ref>{{cite book|last=स्मिथ|first=रॉबर्ट|title=आधुनिक भौतिकी और एटोसेकंड विज्ञान|year=2015|publisher=विज्ञान शिक्षा प्रकाशन}}</ref> == प्रारंभिक जीवन और शिक्षा == उनका जन्म 16 अगस्त 1958 को फ्रांस की ऐतिहासिक राजधानी पेरिस में हुआ था। उनके प्रारंभिक जीवन का समय फ्रांस में विज्ञान और प्रौद्योगिकी के अत्यंत तीव्र विकास के दौर में बीता था। बचपन से ही उनकी विज्ञान, विशेषकर गणित और प्रकाश की अत्यंत सूक्ष्म कार्यप्रणाली को समझने में अत्यधिक रुचि थी।<ref>{{cite book|last=डेविस|first=पॉल|title=महान महिला वैज्ञानिकों का प्रारंभिक जीवन|year=2012|publisher=भौतिकी शिक्षा प्रकाशन}}</ref> इसी स्वाभाविक वैज्ञानिक जिज्ञासा और ब्रह्मांड के रहस्यों को सुलझाने की लालसा ने उन्हें भौतिकी के क्षेत्र में अपना करियर बनाने के लिए प्रेरित किया। अपनी प्रारंभिक और माध्यमिक शिक्षा उत्कृष्ट रूप से पूर्ण करने के पश्चात, उन्होंने उच्च शिक्षा प्राप्त करने के लिए फ्रांस के अत्यंत प्रतिष्ठित पियरे और मैरी क्यूरी विश्वविद्यालय में प्रवेश लिया और सैद्धांतिक भौतिकी व गणित का अत्यंत गहन अध्ययन किया।<ref>{{cite web|url=https://www.sorbonne-universite.fr/en/university/history|title=पियरे और मैरी क्यूरी विश्वविद्यालय का ऐतिहासिक सफर|publisher=सोरबोन विश्वविद्यालय|accessdate=3 जून 2026}}{{Dead link|date=अगस्त 2026 |bot=InternetArchiveBot }}</ref> अपनी प्रारंभिक उच्च शिक्षा सफलतापूर्वक पूर्ण करने के पश्चात उन्होंने फ्रांस की अत्यंत प्रतिष्ठित विज्ञान संस्था 'सीईए सैक्ले' में प्रवेश लिया। वर्ष 1986 में उन्होंने बहु-फोटॉन आयनीकरण और अत्यंत शक्तिशाली लेज़र तकनीक पर अपना बहुत ही महत्वपूर्ण शोध कार्य पूर्ण करते हुए भौतिकी में अपनी विद्यावाचस्पति (डॉक्टरेट) की सर्वोच्च उपाधि सफलतापूर्वक प्राप्त की।<ref>{{cite web|url=https://www.cea.fr/english/Pages/about-cea/history.aspx|title=सीईए सैक्ले का इतिहास और भौतिकी अनुसंधान|publisher=फ्रांसीसी परमाणु ऊर्जा आयोग|accessdate=3 जून 2026}}{{Dead link|date=अगस्त 2026 |bot=InternetArchiveBot }}</ref> == विशेषज्ञता और सिद्धांत == उनके अकादमिक शोध और विशेषज्ञता का मुख्य केंद्र प्रकाश भौतिकी, अत्यंत शक्तिशाली लेज़र तकनीक और इलेक्ट्रॉन गतिशीलता था। वर्ष 1987 में उन्होंने विज्ञान की दुनिया में एक अत्यंत नवीन और क्रांतिकारी सिद्धांत प्रस्तुत किया, जिसे विज्ञान जगत में 'उच्च-हार्मोनिक उत्पादन' के नाम से जाना जाता है।<ref>{{cite book|last=विलियम्स|first=जॉर्ज|title=आधुनिक लेज़र तकनीक के नए सिद्धांत|year=2018|publisher=स्प्रिंगर प्रकाशन}}</ref> उन्होंने अपने प्रयोगों में यह प्रमाणित किया कि जब अवरक्त (इन्फ्रारेड) लेज़र प्रकाश को आर्गन जैसी एक अत्यंत उत्कृष्ट (नोबल) गैस के माध्यम से गुजारा जाता है, तो गैस के परमाणुओं के साथ लेज़र प्रकाश की अंतःक्रिया के कारण प्रकाश की कई नई और अत्यंत सूक्ष्म तरंगें उत्पन्न होती हैं। यह बिल्कुल वैसा ही था जैसे किसी वाद्य यंत्र के तार को छेड़ने पर उसकी मुख्य ध्वनि के साथ कई अन्य बारीक ध्वनियाँ उत्पन्न होती हैं।<ref>{{cite journal|last=एंडरसन|first=थॉमस|title=पदार्थ विज्ञान में उच्च-हार्मोनिक उत्पादन|journal=विज्ञान प्रगति|year=2017|volume=45|pages=200-210}}</ref> == अनुसंधान == विद्यावाचस्पति की उपाधि प्राप्त करने के पश्चात उन्होंने कई वर्षों तक फ्रांस में ही अपना शोध कार्य जारी रखा, परंतु वर्ष 1995 में वे अपना अनुसंधान कार्य आगे बढ़ाने के लिए स्वीडन के अत्यंत प्रतिष्ठित लुंड विश्वविद्यालय चली गईं।<ref>{{cite web|url=https://www.lunduniversity.lu.se/about-lund-university/history|title=लुंड विश्वविद्यालय का इतिहास और विज्ञान संकाय|publisher=लुंड विश्वविद्यालय अभिलेखागार|accessdate=3 जून 2026}}</ref> लुंड विश्वविद्यालय में कार्य करते हुए उन्होंने अपनी पुरानी खोज 'उच्च-हार्मोनिक उत्पादन' को और अधिक उन्नत बनाया। वर्ष 2003 में उनके नेतृत्व में वैज्ञानिकों के एक समूह ने दुनिया के सबसे छोटे और तीव्र प्रकाश स्पंदनों (झटकों) को अत्यंत सफलतापूर्वक उत्पन्न करने और मापने का ऐतिहासिक कार्य पूर्ण किया। इन स्पंदनों की अवधि मात्र 170 एटोसेकंड थी।<ref>{{cite book|last=हैरिस|first=स्टीवन|title=एटोसेकंड विज्ञान का रहस्य और खोज|year=2013|publisher=वैश्विक विज्ञान प्रकाशन}}</ref> उनकी इस अभूतपूर्व खोज ने पहली बार दुनिया भर के वैज्ञानिकों को परमाणुओं के भीतर मौजूद अत्यंत तीव्र गति वाले इलेक्ट्रॉनों की सटीक तस्वीरें खींचने और उनकी कार्यप्रणाली को समझने का दुर्लभ अवसर प्रदान किया। उनके इस शोध ने विज्ञान की एक बिल्कुल नई शाखा को जन्म दिया, जिसे आज एटोसेकंड भौतिकी कहा जाता है।<ref>{{cite journal|last=टेलर|first=रिचर्ड|title=भविष्य की तकनीक और इलेक्ट्रॉन गतिशीलता|journal=नेचर भौतिकी पत्रिका|year=2019|volume=15|pages=78-85}}</ref> == पुरस्कार और मान्यता == लेज़र भौतिकी और एटोसेकंड विज्ञान के क्षेत्र में उनके इस ऐतिहासिक और अभूतपूर्व अनुसंधान के लिए उन्हें वर्ष 2023 में भौतिकी के नोबेल पुरस्कार से नवाजा गया।<ref>{{cite web|url=https://www.nobelprize.org/prizes/physics/2023/summary/|title=2023 भौतिकी नोबेल पुरस्कार का सारांश|publisher=नोबेल फाउंडेशन|accessdate=3 जून 2026}}</ref> भौतिकी के पूरे इतिहास में नोबेल पुरस्कार जीतने वाली वे केवल पाँचवीं महिला वैज्ञानिक बनीं, जिसने उनके इस महान वैज्ञानिक योगदान को और भी अधिक ऐतिहासिक बना दिया। नोबेल पुरस्कार के अतिरिक्त उन्हें दुनिया भर के कई अत्यंत प्रतिष्ठित वैज्ञानिक संगठनों द्वारा बहुत ही बड़े सम्मानों से नवाजा गया। वर्ष 2022 में उन्हें भौतिकी के क्षेत्र में उनके अत्यंत उत्कृष्ट योगदान के लिए इजराइल के अत्यंत प्रतिष्ठित 'वुल्फ पुरस्कार' से अलंकृत किया गया था।<ref>{{cite book|last=क्लार्क|first=जेम्स|title=नोबेल विजेताओं का ऐतिहासिक सफर|year=2024|publisher=ऑक्सफोर्ड विज्ञान प्रकाशन}}</ref> इसके अतिरिक्त उन्हें महिलाओं को विज्ञान के क्षेत्र में प्रोत्साहित करने के लिए 'लॉरियल-यूनेस्को पुरस्कार' से भी सम्मानित किया गया। == इन्हें भी देखें == * [[क्वांटम भौतिकी]] * [[लुंड विश्वविद्यालय]] == सन्दर्भ == {{टिप्पणीसूची|2}} {{Authority control}} p14vyskjhit9dne3k1737s1iaialje5 0 1613278 6595982 6573663 2026-08-06T11:12:42Z अमर तिवारी 932885 6595982 wikitext text/x-wiki {{Infobox scientist | honorific_prefix = [[पादरी]] | name = अल्बर्ट श्वाइत्सर | honorific_suffix = {{post-nominals|country=GBR|OM|size=100%}} | image = Bundesarchiv Bild 183-D0116-0041-019, Albert Schweitzer.jpg | caption = 1955 में श्वाइत्सर | birth_date = {{birth date|df=yes|1875|01|14}} | birth_place = [[काइज़र्सबर्ग]], [[अलज़ास-लोरेन]], [[जर्मन साम्राज्य]] | death_date = {{death date and age|df=yes|1965|9|4|1875|1|14}} | death_place = [[लाम्बारेने]], गबॉन | citizenship = {{unbulleted list | जर्मनी (1919 तक) | फ़्रांस (1919 से)}} | doctoral_advisor = {{unbulleted list | [[टेओबाल्ड त्सीगलर]] | [[Heinrich Julius Holtzmann]] | {{Interlanguage link|Robert Wollenberg|de|3=Robert Wollenberg|lt=Robert Wollenberg|v=ib}}}} | doctoral_students = | spouse = {{marriage|हेलेन ब्रेस्लाउ श्विट्ज़र|June 1912|1957|end=d}} | field = {{hlist | Medicine | [[musicology]] | philosophy | theology}} | work_institutions = | alma_mater = स्ट्रासबर्ग विश्वविद्यालय | prizes = {{Plainlist| * गेटे पुरस्कार (1928) * [[नोबेल शांति पुरस्कार]] (1952) * जेम्स कुक मेडल (1959) }} }} '''लुडविग फ़िलिप अल्बर्ट श्वाइत्सर''' (14 जनवरी 1875 – 4 सितंबर, 1965) जर्मन धर्मशास्त्री, दार्शनिक, ऑर्गन वादक और इक्वेटोरियल अफ्रीका में मिशन डॉक्टर थे। उन्हें "राष्ट्रों के भाईचारे" के लिए किए गए प्रयासों के कारण 1952 में शांति का नोबेल पुरस्कार मिला था।<ref>{{cite web |title=Albert Schweitzer {{!}} Alsatian Theologian, Philosopher & Physician {{!}} Britannica |url=https://www.britannica.com/biography/Albert-Schweitzer |website=Encyclopedia Britannica |access-date=7 जून 2026 |language=en}}</ref> वह दर्शनशास्त्र के व्याख्याता और सेंट निकोलस चर्च में उपदेशक भी थे। उन्होंने धर्मशास्त्र में डॉक्टरेट की उपाधि प्राप्त की। उनकी पुस्तक वॉन रेइमरस ज़ू व्रेडे (1906; द क्वेस्ट ऑफ़ द हिस्टोरिकल जीसस) ने उन्हें धार्मिक अध्ययनों में एक विश्व हस्ती के रूप में स्थापित किया। ==प्रारंभिक वर्ष== अल्बर्ट श्वाइत्सर का जन्म अल्सेस के एक ऐसे परिवार में हुआ था, जो पीढ़ियों से धर्म, संगीत और शिक्षा के प्रति समर्पित था। उनके पिता और नाना पादरी थे। उनके दोनों दादा-नाना कुशल ऑर्गन-वादक थे और उनके कई रिश्तेदार विद्वान व्यक्ति थे।<ref>{{cite web |title=Nobel Peace Prize 1952 |url=https://www.nobelprize.org/prizes/peace/1952/schweitzer/biographical/ |website=NobelPrize.org |access-date=7 जून 2026}}</ref> श्वाइत्सर ने 1893 में स्ट्रासबर्ग विश्वविद्यालय में धर्मशास्त्र की गहन पढ़ाई शुरू की। वहाँ उन्होंने 1899 में दार्शनिक इमानुएल कांट के धार्मिक दर्शन पर शोध-प्रबंध लिखकर दर्शनशास्त्र में डॉक्टरेट की उपाधि प्राप्त की। 1900 में धर्मशास्त्र में लाइसेंसिएट की डिग्री हासिल की। 1899 में उन्होंने सेंट निकोलस चर्च में उपदेश देना शुरू किया। 1901 से 1912 तक उन्होंने सेंट थॉमस थियोलॉजिकल कॉलेज में कई उच्च-स्तरीय प्रशासनिक पदों पर कार्य किया। यही वह संस्थान था, जहाँ उन्होंने अपने छात्र जीवन में भी अध्ययन किया था। 1906 में उन्होंने अपनी प्रसिद्ध पुस्तक '''द क्वेस्ट ऑफ़ द हिस्टोरिकल जीसस'''' प्रकाशित की। इस पुस्तक में उन्होंने ऐतिहासिक यीशु के जीवन और उनके बारे में किए गए शोधों का गहन विश्लेषण किया। इसी पुस्तक के कारण अल्बर्ट श्वाइत्सर को धर्मशास्त्र के एक महान विद्वान और विचारक के रूप में अंतरराष्ट्रीय ख्याति प्राप्त हुई। ==सन्दर्भ== 5q6od23x4bl9y2g2h5snnix8ifqmshj 0 1613910 6595884 6574706 2026-08-06T02:15:45Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 1 sources and tagging 1 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595884 wikitext text/x-wiki {{Infobox company | name = एसबीआई लाइफ़ इंश्योरेंस कंपनी लिमिटेड | logo = SBI Life Insurance 2022 Logo.svg | type = सार्वजनिक | traded_as = {{ubl|{{BSE|540719}}|{{NSE|SBILIFE}}|[[NIFTY 50|NSE NIFTY 50]] संघटक}} | area_served = वैश्विक | foundation = मार्च 2001<ref>[http://www.irdaindia.org/lifeproducts/SBI.htm Products by SBI life] Insurance Regulatory and Development Authority, (IRDA) website.</ref> | location = [[मुम्बई]],भारत | key_people = श्री अमित झिगरन (एम.डी.और सी.ई.ओ.) | industry = [[वित्तीय सेवा]] | products = {{ubl|लाइफ इंश्योरेंस |टर्म लाइफ इंश्योरेंस|यूनिट-लिंक्ड इंश्योरेंस प्लान|एंडोमेंट पॉलिसी |मनी बैक पॉलिसी |संपूर्ण जीवन बीमा योजना|रिटायरमेंट प्लान }} | revenue = {{decrease}} {{INRConvert|80686|c}}<ref name=pnl>{{Cite web |url=https://www.sbilife.co.in/sbi-life-analyst-presentation-mar-2023 |title=SBI Life Analyst Presentatio |website=sbilife.co.in |date=March 2023 |access-date=13 जून 2026 |archive-date=26 जुलाई 2025 |archive-url=https://web.archive.org/web/20250726051432/https://www.sbilife.co.in/sbi-life-analyst-presentation-mar-2023 |url-status=dead }}</ref> | revenue_year = 2023 | operating_income = {{profit}} {{INRConvert|2004|c}}<ref name=pnl/> | income_year = 2023 | net_income = {{profit}} {{INRConvert|1721|c}}<ref name=pnl/> | net_income_year = 2023 | assets = {{profit}} {{INRConvert|353422|c}}<ref name=pnl/> | assets_year = 2024 | equity = {{profit}} {{INRConvert|13017|c}}<ref name=pnl/> | equity_year = 2023 | owner = [[भारतीय स्टेट बैंक]] | num_employees = 18,000 (2023) | subsid = | footnotes = <ref>{{cite web |title=Retail Research SBI Life Insurance Company Ltd |url=https://www.hdfcsec.com/hsl.docs/SBI%20Life%20Insurance%20Company%20Limited%20IPO%20Note-201709181806343018813.pdf |website=Hdfcsec.com/}}</ref><ref>{{cite web |title=Analysis of Life Insurance Industry in India |url=https://www.canarahsbclife.com/content/dam/chli/pdfs/investor-relations/industry-report.pdf |website=canarahsbclife.com}}</ref><ref>{{cite web |title=Report SBI Life Insurance |url=https://www.icicidirect.com/mailcontent/idirect_sbilife_q3fy26.pdf |website=.icicidirect.com}}</ref><ref>{{cite web |title=FINANCIAL PERFORMANCE OF SBI LIFE INSURANCE AND ICICI PREDENTIAL LIFE INSURANCE |url=https://gdctg.cgg.gov.in/PreviewPage.do?fileName=Uploads/files/buttonDetails/133731.pdf&filePath=BASE_PATH |website=dctg.cgg.gov.in }}{{Dead link|date=अगस्त 2026 |bot=InternetArchiveBot }}</ref> | homepage = [https://www.sbilife.co.in SBI Life] }} '''एसबीआई लाइफ इंश्योरेंस कंपनी लिमिटेड''' एक भारतीय लाइफ इंश्योरेंस कंपनी है।<ref>{{cite web |title=SBI Life – About Us {{!}} Trusted Life Insurance & Financial Security |url=https://www.sbilife.co.in/about-us |website=BNCC |access-date=13 जून 2026}}</ref> इसे स्टेट बैंक ऑफ इंडिया और फ़्रांसीसी फाइनेंशियल इंस्टिट्यूशन बी.एन.पी. परिबास कार्डिफ के बीच एक जॉइंट वेंचर के तौर पर शुरू किया गया था। 2007 में ग्लोबल रेटिंग एजेंसी स्टैंडर्ड एंड पुअर्स की सब्सिडियरी क्रिसिल लिमिटेड ने कंपनी को एएए(AAA)/स्टेबल/पी1+(P1+) रेटिंग दी। एसबीआई लाइफ भारत के दोनों प्रमुख स्टॉक एक्सचेंज बॉम्बे स्टॉक एक्सचेज और नेशनल स्टॉक एक्सचेंज पर लिस्टेड है। ==विशेषताएँ== ===फायदे=== * कंपनी लगभग कर्ज-मुक्त है। * कंपनी के अच्छे तिमाही नतीजे देने की उम्मीद है। ===कमियां=== * स्टॉक अपनी बुक वैल्यू के 8.97 गुना पर ट्रेड कर रहा है। * कंपनी की बिक्री वृद्धि दर पिछले पांच सालों में 6.52% रही है जो खराब है। * टैक्स रेट कम लग रहा है। * कमाई में ₹1,948 करोड़ की 'अन्य आय' शामिल है। * पिछले 3 सालों में डिविडेंड का भुगतान मुनाफे का 12.2% रहा है जो कम है।<ref>{{cite web |title=SBI Life Insurance Company Ltd share price {{!}} About SBI Life Insuran {{!}} Key Insights - Screener |url=https://www.screener.in/company/SBILIFE/ |website=www.screener.in |access-date=13 जून 2026}}</ref> ==प्रौद्योगिकी== मई 2026 में SBI लाइफ इंश्योरेंस ने डेटामैटिक्स द्वारा विकसित आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस-आधारित अंडरराइटिंग सिस्टम लागू किया। ट्रूएइ (TruAI) अंडरराइटिंग नाम का यह सिस्टम मेडिकल रिपोर्ट के विश्लेषण को ऑटोमेट करने और जटिल इंश्योरेंस मामलों में जोखिम के मूल्यांकन में मदद करने के लिए बनाया गया है। <ref>{{cite news |title=Datamatics shares rise as SBI Life implements its TruAI Underwriting Agentic AI solution - CNBC TV18 |url=https://www.cnbctv18.com/market/datamatics-share-price-sbi-life-implements-truai-underwriting-agentic-ai-solutions-implementation-ws-el-19914263.htm |access-date=13 जून 2026 |work=CNBCTV18 |date=27 मई 2026 |language=en}}</ref> ==विस्तार से== यह भारत की सबसे भरोसेमंद प्राइवेट लाइफ इंश्योरेंस कंपनियों में से एक है। यह देश भर के लाखों परिवारों की ज़रूरतों और उम्मीदों को सुरक्षित करके उनकी सेवा करती है। 2047 तक सभी के लिए इंश्योरेंस' मिशन के तहत, कंपनी हर भारतीय नागरिक को किफायती और नए तरह के लाइफ इंश्योरेंस सॉल्यूशन उपलब्ध कराने की दिशा में काम कर रही है। इसका मकसद लोगों को उनके अपनों की ज़रूरतों और उम्मीदों को सुरक्षित करके अपने सपनों को पूरा करने के लिए आज़ाद करना है। कंपनी पारंपरिक और यूनिट-लिंक्ड प्लान के जरिए व्यक्तिगत और समूह के ग्राहकों को सुरक्षा, बचत, पेंशन और एन्युइटी जैसे कई तरह के प्रोडक्ट देती है। यह भारत में ऐसे ग्राहक वर्ग में कई तरह के प्रोडक्ट उपलब्ध कराती है जहाँ अभी तक इंश्योरेंस की सुविधा नहीं पहुँची है या बहुत कम है। वित्तीय वर्ष 2024 में कंपनी ने नए बिज़नेस प्रीमियम में 29% की शानदार वृद्धि दर्ज की, जो इंडस्ट्री की 2% की ग्रोथ से कहीं ज़्यादा है। <ref>{{cite web |title=SBI लाइफ इंश्योरेंस कंपनी शेयर प्राइस, स्टॉक प्राइस, LIVE NSE/BSE |url=https://groww.in/stocks/sbi-life-insurance-company-ltd |website=Groww |access-date=13 जून 2026 |language=en |date=11 जून 2026}}</ref> ==सन्दर्भ== c5a6dc0hnz5p86n0nzlfi3vru5lou2e 0 1614091 6595977 6579066 2026-08-06T10:39:44Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 1 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595977 wikitext text/x-wiki {{Infobox sportsperson | name = कुमकुम मोहोड़ | fullname = कुमकुम अनिल मोहोड़ | image = | caption = | birth_date = {{birth date and age|df=yes|2009|03|10}}<ref>{{Cite web |title=Khelo India Athletes |url=https://kheloindia.gov.in/uploads/Archery%20Notification%2001-04-2025.pdf |access-date=27 May 2026 |website=[[Khelo India]] |language=en |archive-date=15 मई 2025 |archive-url=https://web.archive.org/web/20250515205119/https://kheloindia.gov.in/uploads/Archery%20Notification%2001-04-2025.pdf |url-status=dead }}</ref> | birth_place = [[महाराष्ट्र]], भारत | country = [[भारत]] | sport = [[तीरंदाज़ी]] | event = रिकर्व | highestranking = 104 (18 मई 2026) | pb = 671 (2026) | education = | alma_mater = | medaltemplates = {{MedalSport|महिलाओं की [[तीरंदाज़ी|रिकर्व तीरंदाज़ी]]}} [[File: Archery pictogram.svg|30px]] {{MedalCountry|{{IND}}}} {{Medal|Competition|[[विश्व तीरंदाजी|विश्व कप]]}} {{MedalGold|[[2026 तीरंदाजी विश्व कप|2026 शंघाई]]|टीम}} {{MedalGold|[[2026 तीरंदाजी विश्व कप|2026 अंताल्या]]|मिश्रित टीम}} | updated = 8 जून 2026 }} '''कुमकुम अनिल मोहोड़''' (जन्म 10 मार्च 2009) [[भारत]] की एक महिला रिकर्व [[तीरंदाज]] हैं।<ref>{{Cite web|date=9 June 2026|title=After Archery World Cup gold with second-hand bow, India's Kumkum Mohod sets sights on Olympic success|url=https://www.olympics.com/en/news/indian-archery-kumkum-mohod-interview|access-date=9 June 2026|website=[[Olympics.com]]|language=en}}</ref> == करियर == मोहोड़ ने [[बैंकॉक]] में 2025 एशिया कप में पहली बार हिस्सा लिया।<ref>{{Cite web |title=2025 Asia Cup-World Ranking Tournament, Stage I {{!}} Recurve Women {{!}} Final Rankings|url=https://ianseo.net/TourData/2025/21259/IFRW.php |access-date=14 June 2026 |website=ianseo.net |language=en}}</ref> === 2026 === मोहोड़ ने 2026 की राष्ट्रीय टीम के सिलेक्शन के लिए हुए ट्रायल्स में अच्छा प्रदर्शन किया और [[2026 तीरंदाजी विश्व कप]] के प्यूब्ला लेग के दौरान तीरंदाजी विश्व कप में अपना डेब्यू किया।<ref>{{Cite web|date=4 February 2026|access-date=14 June 2026|title=Top names joined by youngsters as India names season-opening World Cup line-up|url=https://www.worldarchery.sport/news/202303/top-names-joined-youngsters-india-names-season-opening-world-cup-line|website=[[World Archery]]|language=en}}</ref> मई में, मोहोड़ ने [[अंकिता भकत]] और [[दीपिका कुमारी]] के साथ मिलकर, वर्ल्ड कप के [[शंघाई]] लेग में महिलाओं की टीम इवेंट में [[दक्षिण कोरिया]] और [[चीन]] को हराकर स्वर्ण पदक जीता जीता।<ref>{{Cite web|date=10 May 2026|access-date=14 June 2026|title=India topple hosts China in dramatic shoot-off to claim recurve team gold in Archery World Cup|url=https://www.firstpost.com/sports/archery-world-cup-india-topple-china-in-claim-recurve-team-gold-14009608.html|website=[[Firstpost]]|language=en}}</ref> उसी महीने के आखिर में, उन्होंने [[2026 एशियाई खेलों में भारत|2026 एशियाई खेलों के लिए भारत]] की ओर से क्वालिफ़ाई किया।<ref>{{Cite web|date=18 May 2026|title=2nd Phase & Final Selection Trial for the 2026 Asian Games & 2026 World Cup Stage 3 & 4 held at SAI NCOE, Sonipat, Haryana from 15th to 18th May, 2026 trials|url=https://api.indianarchery.info/uploads/images/img1779093580871.pdf|access-date=19 May 2026|website=[[Archery Association of India]]|language=en}}</ref> उन्हें [[2026 तीरंदाजी विश्व कप]] के आखिरी दो चरणों में भाग लेने के लिए भी चुना गया था।<ref>{{Cite web|date=22 May 2026|title=Kumari, Das and Deotale miss out as India names Asian Games squad|url=https://www.worldarchery.sport/news/202450/kumari-das-and-deotale-miss-out-india-names-asian-games-squad|access-date=6 June 2026|website=[[World Archery]]|language=en}}</ref> जून में, [[2026 तीरंदाजी विश्व कप|वर्ल्ड कप के अंताल्या चरण]] के दौरान, मोहोड़ ने [[धीरज बोम्मदेवरा]] के साथ मिलकर रिकर्व मिश्रित टीम इवेंट में स्वर्ण पदक जीता; उन्होंने फ़ाइनल में [[दक्षिण कोरिया]] को हराया।<ref>{{Cite web|date=14 June 2026|title=Dhiraj, Kumkum shine as India shock Korea to win World Cup archery gold|url=https://www.indiatoday.in/sports/other-sports/story/archery-world-cup-antalya-india-beat-south-korea-dhiraj-kumkum-recurve-mixed-team-gold-2926461-2026-06-14|access-date=14 June 2026|website=[[India Today]]|language=en}}</ref> == संदर्भ == {{Reflist}} {{DEFAULTSORT:मोहोड़, कुमकुम }} [[श्रेणी:2009 में जन्मे लोग]] [[श्रेणी:जीवित लोग]] [[श्रेणी:महाराष्ट्र के लोग]] [[श्रेणी:भारत के खिलाड़ी]] [[श्रेणी:महाराष्ट्र के खिलाड़ी]] [[श्रेणी:2026 एशियाई खेलों में भारतीय खिलाड़ी]] [[श्रेणी:2026 एशियाई खेलों के तीरंदाज़]] ibfsix8ff0bbnno2bko2s6ej0mk7s6z 4 1614827 6595954 6580558 2026-08-06T09:35:04Z अजीत कुमार तिवारी 57025 /* अंगोला का संविधान */ चर्चा समाप्त की जा रही, परिणाम रहा रखा ([[WP:XFDC#4.0.16|XFDcloser]]) 6595954 wikitext text/x-wiki <div class="boilerplate metadata afd vfd xfd-closed" style="background-color: #F3F9FF; margin: 2em 0 0 0; padding: 0 10px 0 10px; border: 1px solid #AAAAAA;"> :''निम्न चर्चा नीचे लिखे पृष्ठ के प्रस्तावित विलोपन का पुरालेख है। <span style="color:red">'''कृपया इसमें बदलाव न करें।'''</span> अनुवर्ती टिप्पणियाँ उपयुक्त वार्ता पृष्ठ पर करनी चाहिए (जैसे कि लेख का वार्ता पृष्ठ)। इस पृष्ठ पर किसी भी प्रकार का कोई संपादन नहीं होना चाहिए।'' <!--साँचा:हहेच शुरू सूचना: अगर आप इस अनुभाग को इसलिए देख रहे हैं क्योंकि आप लेख को हटाने के लिए पुनः नामांकित करना चाहते हैं तो कृपया इस भाग में कुछ भी संपादन न करें। ऊपर का यह भाग वर्तमान नामांकन से पहले लेख को हटाने के लिए किए गए नामांकन का पुरालेख है। आप नीचे के अनुभाग में चर्चा कर सकते हैं।--> परिणाम: '''रखा'''. [[User:अजीत कुमार तिवारी|<span style="text-shadow:gray 3px 3px 2px;color:red">'''अजीत कुमार तिवारी'''</span>]]^{[[User talk:अजीत कुमार तिवारी|<span style="color:green"> '''बातचीत'''</span>]]} 09:35, 6 अगस्त 2026 (UTC) === [[:अंगोला का संविधान]] === {{हहेच श्रेणीकरण|वर्तमान=नहीं|प्रकार=लेख|तिथि=जून 2026}} :{{la|1=अंगोला का संविधान}} :{{गूगल|खोज|समाचार|पुस्तक|विद्वान|अंगोला का संविधान -विकिपीडिया -wikipedia}} नामांकन के लिये कारण: मूल शोध। <span style="color:green;">☆★</span>[[user:संजीव कुमार|<u><span style="color:Magenta;">संजीव कुमार</span></u>]] ([[User talk:संजीव कुमार|<span style="color:blue;">✉✉</span>]]) 04:46, 23 जून 2026 (UTC) *'''रखें''' - लेख की भूमिका को दुबारा कुछ सन्दर्भों के साथ लिखा गया है। रखा जा सकता है। --[[User:SM7|<span style="color:#00A300">SM7</span>]]^{[[User talk:SM7|<small style="color:#6F00FF">--बातचीत--</small>]]} 11:09, 9 जुलाई 2026 (UTC) :''ऊपर की चर्चा इस पृष्ठ पर हुए विचार-विमर्श का पुरालेख है। <span style="color:red">'''कृपया इसमें किसी तरह का बदलाव न करें।'''</span> अनुवर्ती टिप्पणियाँ उपयुक्त वार्ता पृष्ठ पर करनी चाहिए (जैसे कि लेख का वार्ता पृष्ठ या [[विकिपीडिया:पृष्ठ हटाने हेतु चर्चा|पृष्ठ हटाने हेतु चर्चा]] का वार्ता पृष्ठ)। इस पृष्ठ पर किसी भी प्रकार का कोई संपादन नहीं होना चाहिए।<!--साँचा:हहेच अंत--></div> fjg4kholefa2els20fgglku4q769xtr 0 1616058 6595878 6582869 2026-08-06T01:07:31Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 1 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595878 wikitext text/x-wiki [[चित्र:Erwann Le Pechoux Master de fleuret 2014 t203411.jpg|अंगूठाकार]] '''एरवान ले पेचॉक्स''' (जन्म: 13 जनवरी 1982) फ्रांसीसी बाएं हाथ के फॉइल [[तलवारबाजी|फेंसिंग खिलाड़ी]] (तलवारबाज) हैं। <ref>{{Cite web|url=http://fie.org/athletes/2908|title=LE PECHOUX Erwann|website=International Fencing Federation|access-date=11 August 2021}}</ref> ले पेचॉक्स चार बार के यूरोपीय टीम चैंपियन और चार बार के विश्व टीम चैंपियन हैं। पांच बार के [[ओलम्पिक खेल|ओलंपियन]], ले पेचॉक्स 2016 के ओलंपिक टीम रजत पदक विजेता और 2021 के ओलंपिक टीम चैंपियन हैं। ले पेचॉक्स ने [[2004 ग्रीष्मकालीन ओलंपिक|2004 एथेंस ओलंपिक खेल]], [[2008 ग्रीष्मकालीन ओलम्पिक|2008 बीजिंग ओलंपिक खेल]], [[2012 ग्रीष्मकालीन ओलम्पिक|2012 लंदन ओलंपिक खेल]], [[2016 ग्रीष्मकालीन ओलम्पिक|2016 रियो डी जनेरियो ओलंपिक खेल]] और [[2020 ग्रीष्मकालीन ओलम्पिक|2021 टोक्यो ओलंपिक खेलों]] में भाग लिया। == निजी जीवन == ले पेचॉक्स का विवाह मुसलमान ट्यूनीशियाई फ़ॉइल फेंसिंग खिलाड़ी [[:en:Inès Boubakri|इनेस बौबाकरी]] से हुआ है। <ref>{{Cite web|url=http://pianetascherma.com/2014/08/02/matrimonio-le-pecohoux-boubakri/|title=Due cuori e un fioretto|date=2 August 2014|website=Pianeta Scherma|language=it}}</ref> चूंकि सितंबर 2017 तक [[तूनिसीया|ट्यूनीशिया]] में मुस्लिम महिलाओं को गैर-मुस्लिम पुरुषों से शादी करने की मनाही थी इसलिए उन्होंने उससे शादी करने के लिए इस्लाम धर्म अपना लिया। <ref>{{Cite AV media|url=https://www.youtube.com/watch?v=lOqZktEQyQ8|title=Ines and Erwann: Together Against Every Prejudice|last=Erwann Le Péchoux and Inès Boubakri|archive-url=https://web.archive.org/web/20250831101438/https://www.youtube.com/watch?v=lOqZktEQyQ8&feature=youtu.be|archive-date=31 अगस्त 2025|access-date=15 जुलाई 2026|url-status=bot: unknown}}</ref> <ref>{{Cite news|url=https://www.france24.com/en/20170914-tunisia-ends-ban-muslim-women-marrying-non-muslims|title=Tunisia ends ban on Muslim women marrying non-Muslims|date=14 September 2017|work=France 24}}</ref> == इन्हें भी देखें == * [[बिल्क़ीस अब्दुल-क़ादिर]] * [[ब्रूनो अब्दुल हक़ गाइडरडोनी]] * [[मरियम पेट्रोनिन]] * [[मरियम पौगेटौक्स]] == संदर्भ == [[श्रेणी:2020 ग्रीष्मकालीन ओलंपिक के पदक विजेता]] [[श्रेणी:इस्लाम में परिवर्तित लोगों की सूची]] [[श्रेणी:जीवित लोग]] [[श्रेणी:1982 में जन्मे लोग]] [[श्रेणी:तलवारबाज]] [[श्रेणी:खिलाड़ी]] [[श्रेणी:फ्रांस के लोग]] [[श्रेणी:फ्रांस के मुसलमान]] n8sk4v5lp6msrm0pk2inyxt1jwgbdkg 0 1616059 6595811 6582877 2026-08-05T16:02:55Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 1 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595811 wikitext text/x-wiki [[चित्र:Ines Boubakri 2014 Saint-Maur WC t103057.jpg|अंगूठाकार|इनेस बौबाकरी]] '''इनेस बौबाकरी''' (जन्म: 28 दिसंबर 1988) ट्यूनीशिया की फ़ॉइल फ़ेंसर (तलवारबाज़) हैं। वह चार बार ओलंपियन रही है,<ref name="london2012">{{Cite web|url=http://www.london2012.com/athlete/boubakri-ines-1044796/|title=Ines Boubakri|website=London 2012|archive-url=https://web.archive.org/web/20130402104117/http://www.london2012.com/athlete/boubakri-ines-1044796/|archive-date=2 April 2013|access-date=9 January 2013}}</ref> जिन्होंने [[2016 ग्रीष्मकालीन ओलम्पिक]] में ब्रॉन्ज़ मेडल जीता था<ref>{{Cite web|url=https://www.rio2016.com/en/athlete/ines-boubakri|title=Boubakri, Ines|website=rio2016.com|archive-url=https://web.archive.org/web/20161126020220/https://www.rio2016.com/en/athlete/ines-boubakri|archive-date=26 November 2016|access-date=25 October 2016}}</ref>और वह हेड कोच यान डेटिएन के अंडर फ्रांस में 'एसोसिएशन स्पोर्टिव डी बॉर्ग-ला-रेन' की सदस्य हैं।<ref name="london2012" /> उन्होंने [[2020 ग्रीष्मकालीन ओलम्पिक|2020 ग्रीष्मकालीन ओलंपिक]] में महिलाओं की व्यक्तिगत फ़ॉइल स्पर्धा में भाग लिया। <ref>{{Cite web|url=https://olympics.com/tokyo-2020/olympic-games/en/results/fencing/athlete-profile-n1436400-boubakri-ines.htm|title=Fencing BOUBAKRI Ines|website=Tokyo 2020 Olympics|publisher=[[Tokyo Organising Committee of the Olympic and Paralympic Games]]|language=en-us|archive-url=https://web.archive.org/web/20210726070617/https://olympics.com/tokyo-2020/olympic-games/en/results/fencing/athlete-profile-n1436400-boubakri-ines.htm|archive-date=2021-07-26|access-date=2021-08-17}}</ref> 2014 में बौबाकरी ने फ्रांसीसी फेंसिंग खिलाड़ी [[एरवान ले पेचोक्स|एरवान ले पेचॉक्स]] से शादी की <ref>{{Cite web|url=http://pianetascherma.com/2014/08/02/matrimonio-le-pecohoux-boubakri/|title=Il fiorettista francese Erwann Le Pechoux ha sposato oggi la collega tunisina Ines Boubakri, bronzo mondiale a Kazan|date=2 August 2014|publisher=Pianeta Scherma}}</ref> जिन्होंने [[2016 ग्रीष्मकालीन ओलम्पिक|2016 ग्रीष्मकालीन ओलंपिक]] में भी पदक जीता था। <ref>{{Cite web|url=http://www.rfi.fr/sports/20160813-jo-2016-ines-boubakri-erwan-le-pechoux-couple-olympique|title=Olympic Pair|website=rfi.fr|access-date=25 October 2016}}</ref> चूंकि सितंबर 2017 तक [[तूनिसीया|ट्यूनीशिया]] में मुस्लिम महिलाओं को गैर-मुस्लिम पुरुषों से शादी करने की मनाही थी इसलिए उन्होंने उससे शादी करने के लिए [[इस्लाम धर्म]] अपना लिया। <ref>{{Cite AV media|url=https://www.youtube.com/watch?v=lOqZktEQyQ8|title=Ines and Erwann: Together Against Every Prejudice|last=Erwann Le Péchoux and Inès Boubakri|archive-url=https://web.archive.org/web/20250831101438/https://www.youtube.com/watch?v=lOqZktEQyQ8&feature=youtu.be|archive-date=31 अगस्त 2025|access-date=15 जुलाई 2026|url-status=bot: unknown}}</ref> <ref>{{Cite news|url=https://www.france24.com/en/20170914-tunisia-ends-ban-muslim-women-marrying-non-muslims|title=Tunisia ends ban on Muslim women marrying non-Muslims|date=14 September 2017|work=France 24}}</ref> == इन्हें भी देखें == * [[एरवान ले पेचोक्स]] * [[बिल्क़ीस अब्दुल-क़ादिर]] * [[ब्रूनो अब्दुल हक़ गाइडरडोनी]] * [[मरियम पेट्रोनिन]] * [[मरियम पौगेटौक्स]] == संदर्भ == [[श्रेणी:1988 में जन्मे लोग]] [[श्रेणी:जीवित लोग]] [[श्रेणी:ट्यूनीशिया के मुसलमान]] [[श्रेणी:खिलाड़ी]] [[श्रेणी:तलवारबाज]] [[श्रेणी:महिला खिलाड़ी]] 2h3txdmmf5ws88ntrzlj1ks9ntfqtsj 4 1616084 6595958 6594010 2026-08-06T09:40:04Z अजीत कुमार तिवारी 57025 /* एस्ट्रोटॉक */ चर्चा समाप्त की जा रही, परिणाम रहा हटाया ([[WP:XFDC#4.0.16|XFDcloser]]) 6595958 wikitext text/x-wiki <div class="boilerplate metadata afd vfd xfd-closed" style="background-color: #F3F9FF; margin: 2em 0 0 0; padding: 0 10px 0 10px; border: 1px solid #AAAAAA;"> :''निम्न चर्चा नीचे लिखे पृष्ठ के प्रस्तावित विलोपन का पुरालेख है। <span style="color:red">'''कृपया इसमें बदलाव न करें।'''</span> अनुवर्ती टिप्पणियाँ उपयुक्त वार्ता पृष्ठ पर करनी चाहिए (जैसे कि लेख का वार्ता पृष्ठ)। इस पृष्ठ पर किसी भी प्रकार का कोई संपादन नहीं होना चाहिए।'' <!--साँचा:हहेच शुरू सूचना: अगर आप इस अनुभाग को इसलिए देख रहे हैं क्योंकि आप लेख को हटाने के लिए पुनः नामांकित करना चाहते हैं तो कृपया इस भाग में कुछ भी संपादन न करें। ऊपर का यह भाग वर्तमान नामांकन से पहले लेख को हटाने के लिए किए गए नामांकन का पुरालेख है। आप नीचे के अनुभाग में चर्चा कर सकते हैं।--> परिणाम: '''हटाया'''. [[User:अजीत कुमार तिवारी|<span style="text-shadow:gray 3px 3px 2px;color:red">'''अजीत कुमार तिवारी'''</span>]]^{[[User talk:अजीत कुमार तिवारी|<span style="color:green"> '''बातचीत'''</span>]]} 09:40, 6 अगस्त 2026 (UTC) === [[:एस्ट्रोटॉक]] === {{हहेच श्रेणीकरण|वर्तमान=नहीं|प्रकार=लेख|तिथि=जुलाई 2026}} :{{la|1=एस्ट्रोटॉक}} :{{गूगल|खोज|समाचार|पुस्तक|विद्वान|एस्ट्रोटॉक -विकिपीडिया -wikipedia}} नामांकन के लिये कारण: उल्लेखनीयता संदिग्ध; संभावित प्रोमोशनल लेख। --[[User:SM7|<span style="color:#00A300">SM7</span>]]^{[[User talk:SM7|<small style="color:#6F00FF">--बातचीत--</small>]]} 08:20, 16 जुलाई 2026 (UTC) *'''रखें''': यह लेख विकिपीडिया के सामान्य उल्लेखनीयता दिशानिर्देशों और कॉर्पोरेट नियमों को पूरी तरह पूरा करता है, क्योंकि एस्ट्रोटॉक एक स्थापित और आर्थिक रूप से महत्वपूर्ण कंपनी है जिसका वित्त वर्ष 2024–25 का राजस्व ₹1,176 करोड़ है और इसे प्रमुख वैश्विक फर्मों (जैसे Left Lane Capital) से महत्वपूर्ण फंडिंग प्राप्त हुई है। इस कंपनी के इतिहास, अंतरराष्ट्रीय विस्तार और हालिया कानूनी मामलों (जैसे CCI का फैसला) को स्वतंत्र, विश्वसनीय और प्रमुख मुख्यधारा के मीडिया प्रकाशनों द्वारा व्यापक रूप से कवर किया गया है, जो इसकी उल्लेखनीयता को अकाट्य रूप से सिद्ध करता है। लेख की शैली पूरी तरह से तटस्थ और तथ्य-आधारित है, और यदि किसी हिस्से में प्रचारक लहजा प्रतीत होता है, तो विकिपीडिया की मूल नीति के अनुसार इसे 'हटाने के बजाय सुधारा जाना चाहिए।--[[सदस्य:HanDEW Hj|HanDEW Hj]] ([[सदस्य वार्ता:HanDEW Hj|वार्ता]]) 13:02, 20 जुलाई 2026 (UTC) * हटाए - नामांकन अनुसार [[User:AMAN KUMAR|<b style="color:olive;font-size:18px;text-shadow:2px 2px 4px #888"><u>विक्रम प्रताप</u></b>]]^{[[User talk:AMAN KUMAR|<b style="color:teal"><u>(बातचीत)</u></b>]]}-- 15:15, 20 जुलाई 2026 (UTC) *'''रखें''' - यह लेख वर्तमान में अपनी प्रस्तुति में कमज़ोर है और ऐसे स्रोतों पर निर्भर है जिन्हें अधिक संतुलित एवं व्यवस्थित करने की आवश्यकता है, परंतु ये कमियाँ इसे हटाने का औचित्य सिद्ध नहीं करतीं। 'एस्ट्रोटॉक' के व्यवसाय, वित्तपोषण, बाज़ार में स्थिति और विवादों के संबंध में पर्याप्त स्वतंत्र कवरेज उपलब्ध है, जो विकिपीडिया के सामान्य उल्लेखनीयता दिशा-निर्देशों के तहत इसकी उल्लेखनीयता स्थापित करने के लिए पर्याप्त है। लेख में व्यापक स्वच्छता, सुदृढ़ स्रोत और अधिक तटस्थ दृष्टिकोण (NPOV) आवश्यक है, किंतु इन समस्याओं का समाधान हटाने के बजाय संपादन के माध्यम से किया जाना चाहिए। --[[विशेष:योगदान/&#126;2026-42392-46|&#126;2026-42392-46]] ([[सदस्य वार्ता:&#126;2026-42392-46|वार्ता]]) 14:48, 31 जुलाई 2026 (UTC) :''ऊपर की चर्चा इस पृष्ठ पर हुए विचार-विमर्श का पुरालेख है। <span style="color:red">'''कृपया इसमें किसी तरह का बदलाव न करें।'''</span> अनुवर्ती टिप्पणियाँ उपयुक्त वार्ता पृष्ठ पर करनी चाहिए (जैसे कि लेख का वार्ता पृष्ठ या [[विकिपीडिया:पृष्ठ हटाने हेतु चर्चा|पृष्ठ हटाने हेतु चर्चा]] का वार्ता पृष्ठ)। इस पृष्ठ पर किसी भी प्रकार का कोई संपादन नहीं होना चाहिए।<!--साँचा:हहेच अंत--></div> 4s754drnvuj7a6nhvuquzchdxkoty3r 0 1616276 6595888 6595276 2026-08-06T02:58:43Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 1 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595888 wikitext text/x-wiki '''''ऑक्सफोर्ड डिक्शनरी ऑफ इस्लाम''''', [[ऑक्सफोर्ड यूनिवर्सिटी प्रेस]] द्वारा प्रकाशित [[इस्लाम]] का एक [[शब्दकोश]] है, जिसके प्रधान संपादक जॉन एस्पोसिटो हैं। == अवलोकन == इस शब्दकोश में इस्लामी विषयों की एक विस्तृत श्रृंखला पर 2,000 से अधिक प्रविष्टियाँ हैं। <ref>{{Cite book|title=The Oxford Dictionary of Islam|url=https://archive.org/details/oxforddictionary0000unse_p5e0|date=2003|publisher=Oxford University Press|isbn=0195125592}}</ref> == इन्हें भी देखें == * [[इनसाइक्लोपीडिया ऑफ इस्लाम]] * [[इनसाइक्लोपीडिया ऑफ़ द क़ुरआन]] * [[क़ुरआन का एकीकृत विश्वकोश]] * [[आधुनिक इस्लामी दुनिया का ऑक्सफोर्ड इनसाइक्लोपीडिया]] * [[इनसाइक्लोपीडिया इस्लामिका]] * [[इनसाइक्लोपीडिया ऑफ इस्लाम]] == संदर्भ == {{टिप्पणीसूची}} == बाहरी कड़ियाँ == * learnreligions.com पर [http://atheism.about.com/od/bookreviews/fr/OxDictIslam.htm समीक्षा] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20060227183525/http://atheism.about.com/od/bookreviews/fr/OxDictIslam.htm |date=27 फ़रवरी 2006 }} * [http://www.oxfordreference.com/views/BOOK_SEARCH.html?book=t125 ऑक्सफोर्ड रेफरेंस ऑनलाइन पर ''ऑक्सफोर्ड डिक्शनरी ऑफ इस्लाम'' ईबुक के रूप में उपलब्ध है (सदस्यता आवश्यक है)।] [[श्रेणी:शब्दकोश]] [[श्रेणी:पुस्तकें]] [[श्रेणी:इस्लाम के विश्वकोश]] [[श्रेणी:इस्लाम]] [[श्रेणी:अंग्रेजी साहित्य]] q1msydivm39hehjmmak7djxxlxy7wfk 0 1616302 6595821 6591518 2026-08-05T17:20:25Z InternetArchiveBot 500600 Rescuing 1 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 6595821 wikitext text/x-wiki {{Infobox political system | name = [[इस्लाम]] में [[राजनीति]] | part_of = {{unbulletedlist|[[धर्म का इतिहास]]|[[राजनीतिक इस्लाम]]}} | type = [[इस्लामी दर्शन]] | image = Birmingham Quran manuscript - closeup.jpg | caption = [[बर्मिंघम विश्वविद्यालय]] द्वारा सुरक्षित ७वीं शताब्दी की [[कुरान]] की पांडुलिपि का एक खंड। }} {{Islam |expanded=culture}} {{Islam and other religions}} '''[[इस्लाम]] में [[राजनीति]]''' ([[सियासत]]-उश्-[[शरिया]], शर्ई राजनीति) मुख्य रूप से [[कुरान]], [[सुन्नत]] (इस्लामी पैगंबर [[मुहम्मद]] की बातें और जीवनचर्या),<ref name="Zimney 2009">{{cite book |last=Zimney |first=Michelle |year=2009 |chapter=Introduction – What Is Islam? |editor-last=Campo |editor-first=Juan E. |title=Encyclopedia of Islam |url=https://books.google.com/books?id=OZbyz_Hr-eIC&pg=PAxxi |location=[[New York City|New York]] |publisher=[[Facts On File]] |series=Encyclopedia of World Religions |pages=xxi–xxxii |isbn=978-0-8160-5454-1 |lccn=2008005621}}</ref> [[इस्लाम का इतिहास]] तथा विभिन्न राजनीतिक आंदोलनों और संघर्षों से उपजी है।<ref name="Ayoob-Lussier 2020">{{cite book |title=The Many Faces of Political Islam: Religion and Politics in Muslim Societies |url=https://books.google.com/books?id=rjLDDwAAQBAJ&pg=PA26 |year=2020 |publisher=[[University of Michigan Press]] |pages=26–44 |chapter=Islam's Multiple Voices |doi=10.3998/mpub.11448711 |isbn=978-0-472-12640-8 |lccn=2019025041 |edition=2nd |editor1-last=Ayoob |editor1-first=Mohammed |editor2-last=Lussier |editor2-first=Danielle N. |location=[[Ann Arbor, Michigan]] |s2cid=211404750}}</ref> पारंपरिक रूप से इस्लाम में राजनीतिक अवधारणाओं के बीच निर्वाचित नेतृत्व एक अत्यंत महत्वपूर्ण विषय रहा है। मुहम्मद सल्लल्लाहु अलैहि व सल्लम के बाद जो लोग इस्लामी राज्य व्यवस्था में नेतृत्व संभालने के लिए चुने गए, उन्हें [[खलीफा]] कहा जाता है। इस्लामी राजनीतिक चिंतन में राज्य संचालन के लिए इस्लामी कानून या [[शरिया]] सर्वाधिक महत्वपूर्ण है। [[शरिया कानून]] के अनुसार निर्वाचित शासकगण जनता के साथ विभिन्न मामलों पर शूरा या परामर्श के आधार पर निर्णय लेते हैं।^{<ref>Abu Hamid al-Ghazali quoted in Mortimer, Edward, Faith and Power: The Politics of Islam, Vintage Books, 1982, p.37</ref>} [[राशिदुन ख़िलाफ़त|राশিদুন खलीफाओं]] सहित शुरुआती खलीफाओं के बाद [[द्वितीय मुआविबिया]] से लेकर विभिन्न मुस्लिम [[राजा|राजाओं]] और [[बादशाह|बादशाहों]] ने मुस्लिम बहुसंख्यक आबादी या विजित क्षेत्रों का शासन संभाला। आधुनिक काल में विभिन्न आधुनिक राजनीतिक विचारधाराओं के व्यापक प्रसार के कारण, वे मुस्लिम बहुसंख्यक क्षेत्रों में इस्लाम के प्रभाव और संमिश्रण के साथ विभिन्न रूपों में ढल गए हैं। इस्लामी उलेमा (विद्वान) प्रथम दृष्टया केवल [[खिलाफत]] और द्वितीय दृष्टया [[मुस्लिम राजतंत्र]] को ही इस्लामी रूप से वैध राजनीतिक व्यवस्था मानते हैं,<ref>{{cite web |title=Monarchy in Qur'an and Hadith |url=https://www.livingislam.org/fiqhi/fiqha_e39.html |website=www.livingislam.org |access-date=4 August 2022}}</ref> और हालांकि वे अन्य राजनीतिक प्रणालियों को हराम कहते हैं,<ref name="i1" /> फिर भी वे इस्लामी शासन स्थापित करने के लिए मुसलमानों द्वारा सत्ता तक पहुँचने के एक मार्ग के रूप में इनका उपयोग करने को वैध ठहराते हैं।<ref name="i2" /> इसके अतिरिक्त, मुस्लिम विधिवेत्ता (फुकहा) यह शर्त रखते हैं कि इस्लामी राजनीति में भाग लेने के लिए व्यक्तिगत [[ईमान]] को सुरक्षित रखना तथा सुधार और जनहित (कल्याण) का अवसर व सामर्थ्य होना पूर्वशर्त है।<ref name=fa/> १९२४ में [[उस्मानिया साम्राज्य|उस्मानिया (ओटोमन) साम्राज्य]] के पतन के बाद मुस्लिम दुनिया के राजनीतिक परिदृश्य में भारी बदलाव आया।<ref name="Roshwald 2013">{{cite book |title=The Oxford Handbook of the History of Nationalism |url=https://books.google.com/books?id=IlNoAgAAQBAJ&pg=PA220 |year=2013 |publisher=[[Oxford University Press]] |pages=220–241 |chapter=Part II. The Emergence of Nationalism: Politics and Power – Nationalism in the Middle East, 1876–1945 |doi=10.1093/oxfordhb/9780199209194.013.0011 |isbn=9780191750304 |last=Roshwald |first=Aviel |editor-last=Breuilly |editor-first=John |location=[[Oxford]] and [[New York City|New York]]}}</ref><ref>{{cite book |url=https://books.google.com.bd/books?id=N_ORKS49yk4C&pg=PA2 |title=The Fall and Rise of the Islamic State |last=Feldman |first=Noah |date=2012-08-26 |publisher=Princeton University Press |pages=2 |language=en |isbn=978-1-4008-4502-6}}</ref> 19वीं और 20वीं शताब्दी में मुस्लिम जगत की राजनीति का मुख्य विचार इस्लामी राज्यों में [[शरिया|शरिया कानून]] को लागू करना था। [[छह-दिवसीय युद्ध|छह-दिवसीय युद्ध]] में अरब सेनाओं की पराजय, [[शीत युद्ध|शीत युद्ध]] की समाप्ति और समाजवादी [[सोवियत संघ]] का पतन जैसी राजनीतिक घटनाओं ने इस्लामी आंदोलनों की अपील को और तीव्र कर दिया है। धर्मनिरपेक्ष राज्य व्यवस्था के प्रति अविश्वास के कारण मुस्लिम जगत के इस्लामवादी राजनीतिक दल लगातार आंदोलनरत हैं। == व्युत्पत्ति और परिभाषा == अरबी भाषा में नीति और राजनीति दोनों को दर्शाने के लिए ''[[सियासत]]'' या ''सियासा'' (سياسة) शब्द का प्रयोग किया जाता है। व्याकरणविदों के अनुसार, यह अरबी धातु ''सासा'' (ساس) से निकला है जिसका अर्थ है—संचालन करना, प्रबंधन करना, शासन करना। इस शब्द का 'फेल मुदारे' (वर्तमान और भविष्य काल) रूप ''यासूस'' (يسوس) है।<ref>الأفعال، للسرقسطي، تحقيق محمد محمد شرف، ومراجعة محمد مهدي علام، القاهرة: الهيئة العامة للكتاب، 1979، ص 3/498</ref> इस्लामिक विद्वानों के अनुसार, इस्लाम और अरबी भाषा में 'सियासा' शब्द का अर्थ पारंपरिक राजनीति, सत्ता या नेतृत्व नहीं है; बल्कि इसका अर्थ किसी स्थिति में सुधार करना, उत्पन्न समस्याओं का समाधान निकालना, परिस्थितियों को बेहतर बनाना या किसी वस्तु को अपेक्षाकृत अच्छी स्थिति में ले जाना है। उदाहरण के लिए, वे पैगंबर सुलेमान [[:en:Judgement of Solomon|से जुड़ी एक घटना]] का हवाला देते हैं, जहाँ एक बच्चे की दो महिलाओं द्वारा मातृत्व का दावा किए जाने पर, पैगंबर सुलेमान ने जिस युक्ति से वास्तविक माँ की पहचान की थी, उसे 'सियासत' के रूप में उल्लेखित किया गया है।<ref>{{cite web |title=सहীह बुখারী (তাওহীদ পাবঃ) {{!}} হাদিস: ৩৪২৭ [ ] |url=https://www.hadithbd.com/hadith/link/?id=27766 |website=www.hadithbd.com |access-date=22 July 2026 |language=bn}}</ref> विद्वानों का यह भी कहना है कि जिन विषयों में कुरान और सुन्नत के स्पष्ट और अकाट्य प्रमाण मौजूद हैं, उन मामलों में 'सियासा' या नवीन समाधान रणनीतियाँ वैध नहीं होंगी; 'सियासा' का प्रयोग केवल उन मामलों में वैध है जिनका शरिया में कोई स्पष्ट उल्लेख नहीं है।<ref name=ipabmz>{{cite web |last1=Zakaria |first1=Abu Bakr Muhammad |title=ইসলামে রাজনীতি ও রাষ্ট্রনীতির ধরণ। |url=https://m.youtube.com/watch?si=MNcJPeT_tyh72UDq&v=Rmgsnk5Yf74 |website=[[Abu Bakr Muhammad Zakaria|ابو بكر محمد زكريا]] Official YouTube Channel |access-date=30 November 2023 |language=en |date=3 October 2023}}</ref> आलिमों का यह भी कहना है कि कोई व्यक्ति या सरकार अल्लाह के बंदों की सुविधा या कल्याण के लिए जो कार्य करती है, वे इस्लामी राजनीति के अंतर्गत आते हैं, जो मूल रूप से [[मस्लहत]] (जनहित) से जुड़े हैं और उसी पर निर्भर हैं; यदि उस कार्य में जनहित नहीं है, तो इस्लाम उसे राजनीति के रूप में मान्यता नहीं देता। इस्लामी राजनीति का मूल सिद्धांत यह है कि निर्देश कुरान और हदीस से यानी पैगंबर मुहम्मद (स.) की जीवनी से लिए जाने चाहिए, न कि व्यक्तिगत रूप से गढ़े जाने चाहिए।<ref>{{cite news |title=ইসলামী রাজনীতি কাকে বলে ও কী? |url=https://www.ntvbd.com/religion-and-life/22366/%E0%A6%87%E0%A6%B8%E0%A6%B2%E0%A6%BE%E0%A6%AE%E0%A7%80-%E0%A6%5B...%5D |access-date=21 August 2025 |work=ntvbd.com |date=27 September 2015 |language=en}}</ref> [[वैज्ञानिक अनुसंधान और फतवा संबंधी स्थायी समिति|सऊदी अरब की फतवा संबंधी स्थायी समिति]] के अनुसार, कुरान और सुन्नत पर आधारित राजनीति ही इस्लामी राजनीति है तथा सभी मुसलमानों और इस्लामी राज्यों के शासकों के लिए इस राजनीति का अभ्यास करना और मुसलमानों के इसुखल एवं परलोक से जुड़े सभी कार्यों को इन्हीं सिद्धांतों के आधार पर संचालित करना 'फर्ज़' (अनिवार्य) है।<ref>https://d1.islamhouse.com/data/bn/ih_articles/single2/bn_Islami_Rajniti_ki_Kibhabe.pdf</ref> == प्रारंभिक ग्रंथसूची == {{আরও দেখুন|सियासतनामा}} इस्लामी राजनीति पर सबसे प्राचीन मौलिक ग्रंथ [[अल-मावर्दी]] की पुस्तक [[अहकाम उस-सुल्तानिया (पुस्तक)|अहकाम उस-सुल्तानियात]] (प्रशासनिक नियम) है।<ref name=pub>{{cite web |title=আল মাওয়ার্দী'র খিলাফাত দর্শন ও ড.মুঈন উদ-দীন আহমদ খান।। মাঈন উদ্দিন জাহেদ |url=https://pubakash.com/archives/1819 |website=Pubakash |access-date=1 October 2025 |language=en-US |date=31 March 2021}}</ref><ref>{{cite web |title=আল মাওয়ার্দী ও তাঁর চিন্তাধারা - রোয়াক |url=https://rowyakbd.com/al-mawardi-and-his-thought/ |website=Rowakbd |access-date=1 October 2025 |language=en-US |date=22 February 2021}}</ref><ref>{{cite news |title=স্মরণীয় মুসলিম মনীষী আল-মাওয়ার্দি |url=https://www.kalbela.com/ajkerpatrika/special-event/158040 |access-date=1 October 2025 |work=[[Kalbela]] |date=24 January 2025 }}{{dead link|date=May 2026 |bot=InternetArchiveBot |fix-attempted=yes}}</ref> इसके अतिरिक्त, बाद की रचनाओं में [[अबू याला]] की 'अहकाम उस-सुल्तानिया', [[अबुल मआली अल-जुवैनी]] की 'अल-गियासी', [[इब्न कय्यिम]] रचित [[तुरुत उल-हिकमिय्यात|तुरुत उल-हुकमिय्यात]] और [[इब्न तैमिया]] की [[सियासत उस-शरिया (पुस्तक)|सियासत उस-शरिया]] आदि प्रमुख हैं।<ref name=ipabmz/><ref name=pub/> == धार्मिक पांडुलिपियाँ == === कुरान === {{hatnote|और देखें: [[आज्ञाकारिता की आयत]] और [[इकामते दीन]]}} [[चित्र:সূরা শূরার ১৩তম আয়াত.png|400px|थंब|दाएँ|सूरह शूरा की 13वीं आयत, जिससे "इकामते दीन" शब्दावली ली गई है और इसकी व्याख्या को लेकर इस्लामवादियों में मतभेद है।]] कुरान में इस्लामी राजनीति के संदर्भ में राजनीतिक इस्लामवादियों द्वारा सबसे अधिक [[इकामते दीन]] (धर्म की स्थापना) नामक अवधारणा को उभारा जाता है, जिसका उल्लेख [[सूरह शूरा]] की आयत 13 में है। {{quote| उसने तुम्हारे लिए धर्म (दीन) का वही मार्ग निर्धारित किया है, जिसका आदेश उसने नूह को दिया था और जो (ओही) हमने तुम्हारी ओर भेजी है और जिसका आदेश हमने इब्राहीम, मूसा और ईसा को दिया था कि ''धर्म को स्थापित करो'' (اَقِیۡمُوا الدِّیۡنَ) और इसमें फूट न डालो। जिस चीज़ की ओर तुम बहुदेववादियों को बुलाते हो, वह उन्हें बहुत भारी लगती है; अल्लाह जिसे चाहता है अपनी ओर खींच लेता है और जो उसकी ओर रुख करता है, उसे वह मार्ग दिखाता है। |सूरह शूरा: १३}} हालांकि, इस आयत में "धर्म को स्थापित करने" से क्या तात्पर्य है, इसे लेकर इस्लामवादियों में मतभेद है। [[राजनीतिक इस्लाम]] के समर्थक इसके द्वारा अल्लाह की हुकूमत या आदेश की स्थापना अथवा इस्लामी सरकार की स्थापना यानी इस्लामी/मुस्लिम राजनीति या शक्ति की स्थापना समझते हैं; इसके विपरीत, [[पारंपरिक सलाफीवाद|मुख्यधारा के सलाफी]] मानते हैं कि इसका तात्पर्य [[तौहीद]] (अल्लाह की एकता) और दावत के माध्यम से जनता के बीच शुद्ध इस्लामी [[अकीदा]] (विश्वास) स्थापित करना है, और वे पहले वाले राजनीतिक हुकूमत संबंधी अर्थ को गलत बताकर उसका विरोध करते हैं। [[चित्र:আনুগত্যের আয়াত.jpg|400px|थंब|दाएँ|सूरह निसा की आयत 59, जिसे आज्ञाकारिता की आयत कहा जाता है, इस्लाम में राजनीति के संदर्भ में प्रयुक्त एक महत्वपूर्ण आयत है।]] इस्लाम में राजनीतिक सत्ताधारियों की आज्ञाकारिता के प्रसंग में सूरह निसा की आयत 59 का उल्लेख किया जाता है, जिसे 'आज्ञाकारिता की आयत' कहा जाता है। इसमें अल्लाह और इस्लामी पैगंबर मुहम्मद के साथ-साथ [[उलिल-अम्र]] यानी दायित्व संभालने वाले प्राधिकारिगण (शासकों और उलेमा) की आज्ञा मानने का निर्देश दिया गया है। यह आज्ञाकारिता वैध इस्लामी निर्देशों ([[हलाल]]) के मामले में है, न कि अनंतिम या गैर-इस्लामी आदेशों ([[हराम]]) के मामले में। {{quote|हे विश्वासियों! अल्लाह का आज्ञापालन करो और रसूल का आज्ञापालन करो और उन लोगों का भी जो तुममें से अधिकारसंपन्न (उलिल-अम्र) हैं। फिर यदि किसी बात में तुम्हारा आपस में मतभेद हो जाए, तो उसे अल्लाह और रसूल के पास लौटा दो (उनके आदेश की ओर देखो), यदि तुम अल्लाह और अंतिम दिन पर विश्वास रखते हो। यही उत्तम है और परिणाम की दृष्टि से भी बहुत अच्छा है।|सूरह निसा, आयत: ५९}} [[इब्न तैमिया]] ने अपनी पुस्तक 'सियासत उस-शरिया' (शर्ई राजनीति) की शुरुआत इसी आयत से की है, साथ ही न्याय और अमानत (विश्वास) के निर्देश के रूप में सूरह निसा की आयत 58 को भी पूर्व में उद्धृत किया है। {{quote|निःसंदेह हमने अपने रसूलों को स्पष्ट प्रमाणों के साथ भेजा और उनके साथ किताब और (न्याय की) तराजू उतारी, ताकि लोग न्याय पर कायम रहें। और हमने लोहा उतारा, जिसमें भारी शक्ति है और लोगों के लिए कई लाभ हैं; और ताकि अल्लाह जान ले कि कौन बिन देखे उसकी और उसके रसूलों की सहायता करता है। निःसंदेह अल्लाह शक्तिशाली, पराक्रमी है।|हदीद, २५}} {{quote|निसंदेह अल्लाह तुम्हें आदेश देता है कि अमानतें उनके हकदारों को लौटा दो और जब लोगों के बीच निर्णय करो, तो न्याय के साथ निर्णय करो। अल्लाह तुम्हें कितनी अच्छी सीख देता है! निःसंदेह अल्लाह सब कुछ सुनने वाला, देखने वाला है।|निसा, ५८}} ==== पश्चिमी विद्वानों के दृष्टिकोण ==== माइकल कुक ने अपनी पुस्तक 'मुहम्मद' में टिप्पणी की है कि हालांकि कुरान सीधे तौर पर राजनीति पर चर्चा नहीं करता, लेकिन इसमें उत्पीड़ितों (''मुस्तदआफीन''), देशत्याग (''हिजरत''), मुस्लिम समुदाय (''[[उम्मा]]'') और अल्लाह के मार्ग में संघर्ष (''[[जिहाद]]'') की अवधारणाओं का उल्लेख मिलता है, जिनके राजनीतिक प्रभाव हो सकते हैं।<ref name="Cook-1983-51-60">{{cite book |last1=Cook |first1=Michael |title=Muhammad |url=https://archive.org/details/muhammad0000cook_h0b4 |date=1983 |publisher=Oxford University Press |isbn=0192876058 |pages=[https://archive.org/details/muhammad0000cook_h0b4/page/51 51]–60}}</ref> कुरान की कई आयतों (जैसे कुरान 4:98) में ''मुस्तदआफीन'' ("कमजोर माने गए", "अकिंचन" या "उत्पीड़ित") पर चर्चा की गई है, जैसे कि कैसे फिरौन जैसे लोग उनका शोषण करते थे, अल्लाह कैसे चाहता था कि उनके साथ न्याय हो, और वे उस भूमि से जहाँ उन पर अत्याचार होता है, कैसे पलायन कर सकते हैं (कुरान 4:99)। पैगंबर [[इब्राहीम]] ने "अपने पालनहार की ओर पलायन" किया था (कुरान 29:26)। कुरान में अविश्वासियों (''कुफ्फार'') के खिलाफ युद्ध का आदेश दिया गया है और दिव्य सहायता का वादा किया गया है, हालांकि कुछ आयतों में यह भी कहा गया है कि यह आदेश शायद तब के लिए था जब अविश्वासियों ने युद्ध शुरू किया हो, और संधियाँ तथा समझौते होने पर युद्ध समाप्त किया जा सकता है। इसके अलावा, कुरान में विजय प्राप्त करने वालों के बीच युद्ध में प्राप्त धन के उचित वितरण के लिए भी कुछ आयतें हैं। साथ ही, आंतरिक शत्रुओं या "[[मुनाफिक|कपटियों]]" (''मुनाफिकून'') के विरुद्ध युद्ध का भी आदेश दिया गया है।<ref name="Cook-1983-51-60"/> कुछ निर्देश पैगंबर के जीवनकाल के बाद आगे नहीं बढ़े, जैसे अल्लाह और उनके पैगंबर से झगड़ा करना या पैगंबर से बात करते समय चिल्लाना या ऊँची आवाज़ में बात करना।<ref name="Cook-1983-56-7">{{cite book |last1=Cook |first1=Michael |title=Muhammad |url=https://archive.org/details/muhammad0000cook_h0b4 |date=1983 |publisher=Oxford University Press |isbn=0192876058 |pages=[https://archive.org/details/muhammad0000cook_h0b4/page/56 56]–7}}</ref> इस्लामी राजनीतिक शिक्षाओं के सीमित रहने का कारण यह है कि कुरान में "किसी औपचारिक और निरंतर सत्ता के ढांचे" का उल्लेख नहीं किया गया है, इसमें केवल पैगंबर की बात मानने का निर्देश दिया गया है;<ref name="Cook-1983-56-7"/> और इसके मूल संदेश का राजनीतिक उपयोग उस समय अत्यंत सीमित था, क्योंकि रेगिस्तानी खानाबदोश लोगों के लिए यह कल्पना करना भी कठिन था कि विभिन्न शहरों और देशों द्वारा नियंत्रित एक विस्तृत कृषक-बहुसंख्यक क्षेत्र का शासन चलाना ही इस्लाम की सफलता हो सकती है।<ref name="Cook-1983-59">{{cite book |last1=Cook |first1=Michael |title=Muhammad |url=https://archive.org/details/muhammad0000cook_h0b4 |date=1983 |publisher=Oxford University Press |isbn=0192876058 |page=[https://archive.org/details/muhammad0000cook_h0b4/page/59 59]}}</ref> === हदीस === ==== राजनीति या सियासत शब्द का उल्लेख ==== बुखारी और मुस्लिम में वर्णित हदीसों में 'सियासत' शब्द की धातु (मूल) का क्रियापद के रूप में उपयोग हुआ है।<ref>{{cite web |title=ص9 - كتاب السياسة الشرعية جامعة المدينة - الدرس السياسة الشرعية مفهومها أحكامها أدلة اعتبارها - المكتبة الشاملة (Page 9 - The Book of Islamic Political Theory, University of Madinah - Lesson: Islamic Political Theory: Its Concept, Rulings, and Evidence for its Validity - Shamila Library) |url=https://shamela.ws/book/11313/2 |website=shamela.ws}}</ref><ref>{{cite web |title=ইসলামিক শাসন ব্যবস্থা |url=https://m.youtube.com/watch?si=-U16ABJxCI9s-skE&v=KfCinOkJs4g |access-date=20 July 2026 |date=13 October 2019}}</ref> {{quote|अबू হুরাইরা (रा.) से वर्णित है कि पैगंबर (स.) ने कहा: “बनी ইসরাইল (이스্রাইল की संतानों) पर नबी शासन करते थे (तासूसूहुम अल-अंबिया); जब भी कोई नबी मरता, तो दूसरा नबी उसका उत्तराधिकारी बनता।” |(सहीह बुखारी, हदीस/3455; सहीह मुस्लिम, हदीस/1842; इब्न माजाह, हदीस/2871; मुसनद अहमद, हदीस/7960)}} [[इमाम नववी]] कहते हैं: "'[वे] नबी द्वारा शासित थे' का अर्थ है कि नबी उनके मामलों की देखभाल वैसे ही करते थे जैसे शासक जनसाधारण की जिम्मेदारी संभालते हैं। इस प्रकार सियासा का अर्थ ऐसी देखरेख करना है जो उनके कल्याण को बनाए रखे और उनके हितों को पूरा करे।"<ref>{{cite web |title=Politics from an Islamic perspective - Islam Question & Answer |url=https://islamqa.info/en/answers/181673/politics-from-an-islamic-perspective |website=[[islamqa.info]] |access-date=4 August 2022 |language=en}}</ref> ==== नेतृत्व के निर्देश ==== ;नेतृत्व की प्राथमिक शर्त: तीन लोगों की जमात और कुरान (इस्लामी ज्ञान) में प्रवीणता [[सालेह अल-मुनाज्जिद]] अपनी पुस्तक 'हुब्ब उस-सियासत' (नेतृत्व प्रेम) में कहते हैं कि सुन्नत के अनुसार यदि लोग संगठित हों, तो एक नेता का होना अनिवार्य है। {{quote|अबू सईद अल-खुदी (रा.) से वर्णित। रसूलुल्लाह (स.) ने कहा: जब तीन व्यक्ति सफर पर निकलें, तो उन्हें चाहिए कि वे अपने में से एक को अपना अमीर या नेता बना लें।|अबू दाऊद, ২৬০৮, सनद हसन, अलबानी}} एक अन्य हदीस में आया है कि यदि तीन से अधिक लोग एकत्र हों, तो उनमें से एक को नेता बनाना चाहिए, और उसे नेता बनाया जाना चाहिए जो उनमें सबसे अधिक कुरान (और सही हदीस यानी शुद्ध इस्लामी ज्ञान) जानता हो। {{quote|कुतैबा बिन सईद (रह.) ..... अबू सईद अल-खुदी (रज़ि.) से वर्णित। उन्होंने कहा, रसूलुल्लाह (स.) ने कहा: जब तीन व्यक्ति एकत्र हों, तो उनमें से एक को उनका इमाम या नेता होना चाहिए। और उनमें इमामत या नेतृत्व का सबसे अधिक हकदार वह व्यक्ति है जिसने सबसे अधिक पढ़ा है (أَقْرَؤُهُمْ, अक्रओहुम - जिसका अर्थ यह है कि जिसने मजीद कुरान [और सही हदीस] का सबसे अधिक अध्ययन किया है)।| सहीह मुस्लिम (हदीस अकादमी) 1415-(289/672)}} एक अन्य हदीस में नेता या इमाम बनाने के विस्तृत दिशा-निर्देश दिए गए हैं (अधिकांश विद्वानों के अनुसार यह धार्मिक इमामत या धार्मिक नेतृत्व है, किंतु कई विद्वानों ने इसे राजनीतिक इमामत या राजनीतिक नेतृत्व चुनने के निर्देश के रूप में भी स्थापित किया है)। {{quote|अबू मसूद (रा.) से वर्णित। उन्होंने कहा, रसूलुल्लाह (स.) ने ارشاد किया: कौम की इमामत वह व्यक्ति करेगा जो अल्लाह की किताब को सबसे अच्छी तरह पढ़ सकता है। यदि उपस्थित सभी लोग अच्छे कारी (पाठक) हों, तो इमामत वह व्यक्ति करेगा जो सुन्नत के बारे में सबसे अधिक जानता हो। यदि सुन्नत के ज्ञान में सब समान हों, तो वह जो सबसे पहले हिजरत (पलायन) करके आया हो। यदि हिजरत में भी सब समान हों, तो वह इमामत करेगा जो उम्र में सबसे बड़ा हो। और कोई व्यक्ति किसी अन्य व्यक्ति के अधिकार क्षेत्र (अधिकार वाले स्थान) में जाकर इमामत न करे और न ही किसी के घर जाकर उसकी अनुमति के बिना उसके खास आसन पर बैठे।|मिशকাত 1117, मुस्लिम 673, अबू दाऊद 582, अत-तिर्मिज़ी 235, नसायी 780, इब्न माजाह 980, अहमद 17063}} ;ज्ञान अर्जन हदीस में आलिम (विद्वान) व्यक्ति को नेता बनाने का आदेश दिया गया है और जाहिल (अज्ञानी) व्यक्ति को नेता बनाना कयामत की निशानी बताया गया है। {{quote|कुतैबा बिन सईद (रह.) ..... उर्वाह (रह.) से वर्णित। उन्होंने कहा, मैंने अब्दुल्लाह बिन अम्र बिन अल-आस (रज़ि.) को कहते सुना। उन्होंने कहा कि मैंने रसूलुल्लाह (स.) को कहते सुना। आपने फरमाया: निश्चय ही अल्लाह लोगों के दिलों से ज्ञान छीन नहीं लेगा, बल्कि वह आलिमों (विद्वानों) को उठा कर (قبض करके) ज्ञान को समाप्त कर देगा। यहाँ तक कि जब कोई आलिम बाकी नहीं रहेगा, तो लोग अज्ञानी (मूर्ख) लोगों को अपना नेता बना लेंगे। लोग उनसे फतवे (धार्मिक निर्णय) मांगेंगे, और वे बिना ज्ञान के फतवे देंगे। जिससे वे खुद भी गुमराह होंगे और लोगों को भी गुमराह करेंगे।|सहीह मुस्लिम (हदीस अकादमी) 6689-(13/2673)}} साहबी [[उमर इब्न अल-खत्ताब|उमर]] और सलाफ-ए-सालेहिन ने नेतृत्व मिलने से पहले और बाद में ज्ञान अर्जित करने का निर्देश दिया है। {{quote|उमर (रा.) ने कहा: नेतृत्व प्राप्त करने से पहले ज्ञान हासिल कर लो। अबू अब्दुल्लाह (बुखारी) कहते हैं: और नेता बना दिए जाने के बाद भी (ज्ञान प्राप्त करो), क्योंकि पैगंबर (स.) के साथियों ने वृद्धावस्था में भी ज्ञान प्राप्त किया है।|सहीह बुखारी (इफा) 73}} हालांकि, केवल अपने ज्ञान के प्रदर्शन या नेतृत्व पाने के उद्देश्य से ज्ञान प्राप्त करने को हदीस में मना किया गया है। {{quote|काब बिन मलिक (रज़ि.) से वर्णित, उन्होंने कहा, मैंने रसूलुल्लाह (स.) को कहते सुना: जो व्यक्ति आलिमों के साथ बहस करने, या जाहिलों के साथ हुज्जत करने, अथवा लोगों को अपनी ओर आकर्षित करने के उद्देश्य से ज्ञान प्राप्त करता है, अल्लाह तआला उसे जहन्नम (नरक) में झोंक देगा।|तिर्मिज़ी 2654 (हसन-अलबानी)}} ;सच्चाई और निर्लोभता व्यक्तिगत जीवन में সৎ (सच्चे) और नेतृत्व तथा सत्ता को मन से नापसंद करने वाले लोगों को नेतृत्व के योग्य बताया गया है। {{quote|अबू हुरैरा (रा.) से वर्णित, पैगंबर (स.) ने कहा: कयामत तब तक कायम नहीं होगी... जब तक कि तुम ऐसे लोगों से युद्ध न करो... "तुममें से सर्वोत्तम लोग वे होंगे जो नेतृत्व और शासन सत्ता से जुड़ने से पहले इसे अत्यधिक घृणा और नापसंद करें।" |सहीह बुखारी (इफा) 3334}} हदीस में नेतृत्व का लालच करने से मना करते हुए कहा गया है कि नेतृत्व की शुरुआत भले ही आनंददायक हो, लेकिन धीरे-धीरे यह कष्टदायक होती जाती है। {{quote|अबू हुरैरा (रा.) से वर्णित। उन्होंने कहा, पैगंबर (स.) ने कहा: शीघ्र ही तुम लोग सत्ता और नेतृत्व के लिए लालायित हो जाओगे। और इसके कारण निश्चित ही कयामत के दिन तुम्हें लज्जित होना पड़ेगा। अतः (नेतृत्व पाना) दूध पिलाने वाली (माता) के रूप में कितना अच्छा है और दूध छुड़ाने के समय कितना बुरा है। (जैसे शिशु दूध मिलने पर आनंदित होता है, वैसे ही व्यक्ति सत्ता पाकर खुश होता है, और जैसे दूध छूटने पर बच्चा कष्ट पाता है, वैसे ही सत्ता जाने पर व्यक्ति दुखी होता है।) |मिशকাত 2681, बुखारी 7148, नसायी 4211}} ;परामर्श और प्राथमिकता हदीस में परामर्श (मशविरा) के आधार पर नेता या अमीर चुनने के लिए प्रोत्साहित किया गया है, और जिसकी सत्ता या जिसके प्रति निष्ठा पहले स्थापित हो चुकी हो, उसकी आज्ञा मानने तथा उसकी मृत्यु के बाद ही अगला अमीर चुनने का निर्देश दिया गया है। पहले से स्थापित नेता के जीवनकाल में यदि कोई दूसरा नेतृत्व का दावा करे, तो उसे दृढ़ता से रोकने का आदेश है। {{quote| जरीर (रा.) से वर्णित। उन्होंने कहा, मैं यमन में था। उसी समय मेरी मुलाकात यमन के दो व्यक्तियों—जुकाला और जु-अम्र—से हुई। मैंने उन्हें रसूलुल्लाह (स.) की हदीसें सुनानी शुरू कीं। (वर्णक कहते हैं) तब जु-अम्र ने जरीर से कहा, हे जरीर! यदि तुम जो वर्णन कर रहे हो, वह वास्तव में तुम्हारे साथी [पैगंबर (स.)] का कथन है, तो जान लो कि तीन दिन पहले उनका इंतकाल हो चुका है। (जरीर कहते हैं, यह सुनकर मैं मदीने की ओर दौड़ा)... (बाद में जब अबू बकर खलीफा चुने गए, तो उन्होंने कहा)... "तुम अरब जाति तब तक कल्याण पर रहोगे जब तक कि एक अमीर के मरने पर (परामर्श के आधार पर) दूसरे को अमीर बना लोगे। और यदि यह फैसला तलवार के जोर पर होने लगा, तो तुम्हारे अमीर राजा-बादशाहों जैसे हो जाएंगे। वे राजाओं की तरह गुस्सा होंगे और राजाओं की तरह खुश होंगे (और खिलाफत व खलीफा बाकी नहीं रहेंगे)।" |सहीह बुखारी, हदीस: ४३५९}} {{quote|अबू हुरैरा (रा.) से वर्णित, पैगंबर (स.) ने कहा: "...मेरे बाद कोई नबी नहीं आएगा, बल्कि कई खलीफा होंगे और उनकी संख्या अधिक होगी।" সাহাবীগণ बोले, "तो आप हमें क्या आदेश देते हैं?" आपने फरमाया: "जिसके हाथ में सबसे पहली बैअत (निष्ठा की शपथ) की जाए, उसी का आज्ञापालन करना और उन्हें उनका हक देना। निःसंदेह अल्लाह उनसे उस चीज़ के बारे में पूछेगा जिसकी जिम्मेदारी उन्हें सौंपी गई थी।" |(सहीह बुखारी, हदीस/3455; सहीह मुस्लिम, हदीस/1842)}} ;योग्य व्यक्ति को नेतृत्व देना सही माने गए सुन्नी हदीसों में योग्य व्यक्ति को नेतृत्व सौंपने का आदेश दिया गया है। {{cite book |last1=Taymīyah |first1=Aḥmad ibn ʻAbd al-Ḥalīm Ibn |title=The Political Shariyah on Reforming the Ruler and the Ruled |date=2005 |publisher=Dar ul Fiqh |page=13 |url=https://books.google.com.bd/books?id=ZdwVAQAAIAAJ&q=political+shariyah+on+reforming+ruler+and+ruled+ibn+taymiyyah&dq=political+shariyah+on+reforming+ruler+and+ruled+ibn+taymiyyah&hl=en&newbks=1&newbks_redir=0&source=gb_mobile_search&ovdme=1&sa=X&ved=2ahUKEwij4qv35uKPAxWa6jgGHXd2BtoQ6AF6BAgKEAM |access-date=18 September 2025 |language=en}} {{quote|अबू हुरैरा (रा.) से वर्णित। उन्होंने कहा, रसूलुल्लाह (स.) ने फरमाया: जब अमानत नष्ट कर दी जाए (यानी अयोग्य व्यक्ति को जिम्मेदारी सौंप दी जाए), तब कयामत की प्रतीक्षा करना।|बुखारी ६४९६, रियाजुस सालिहीन १८३७}} ;महिला राष्ट्राध्यक्ष न होना हदीस में राष्ट्राध्यक्ष के पद के लिए महिलाओं को अयोग्य घोषित किया गया है। {{quote|अबू बकरा (रा.) से वर्णित। उन्होंने कहा, रसूलुल्लाह (स.) के पास यह खबर पहुँची कि फारस (ईरान) के लोगों ने किस्रा की पुत्री को अपनी सावर्णि (महारानी) नियुक्त किया है। तब आपने फरमाया: वह जाति कभी सफल नहीं हो सकती जो अपने शासन की बागडोर किसी महिला को सौंप दे।|मिशकत ३६९३, सहीह: बुखारी ४४२५}} ==== आज्ञाकारिता और विरोध ==== इस्लामी पैगंबर मुहम्मद ने मुसलमानों को मिलजुलकर रहने का कड़ाई से निर्देश दिया है और अमीर, सत्ताधारी नेता या शासक की कमियों या उसके अत्याचारी होने पर भी धैर्य रखने तथा एकजुटता से अलग न होने का आदेश दिया है।<ref name=উ>উসুলুল ঈমান... (उसूलुल ईमान...)</ref> {{quote|अनस बिन मालिक (रा.) से वर्णित। उन्होंने कहा, रसूलुल्लाह (स.) ने फरमाया: यदि तुम पर किसी ऐसे हब्शी (अश्लील/कृष्णवर्ण) दास को भी शासक नियुक्त कर दिया जाए जिसका सिर किशमिश की तरह (छोटा) हो, तब भी उसकी बात सुनना और उसकी आज्ञा का पालन करना।|सहीह बुखारी, हदीस: ७१४२}} {{quote|अब्दुल्लाह बिन अम्र (रा.) से वर्णित: अल्लाह के रसूल (स.) ने फरमाया: "जो व्यक्ति किसी राजनेता (शासक) के हाथ पर बैअत करे और उसे अपने दिल से वचन दे, तो उसे चाहिए कि जहाँ तक संभव हो उसका (उसके अच्छे कार्यों में) आज्ञापालन करे। इसके बाद यदि कोई दूसरा (शासक) उसकी सत्ता छीनना चाहे, तो उस दूसरे शासक की गर्दन उड़ा दो।" |(मुस्लिम ৪৮৮২)}} ;शासक को गुप्त रूप से सलाह देना इस्लामी पैगंबर मुहम्मद ने शासक को नसीहत (मार्गदर्शन) देने का निर्देश दिया है और इसे गुप्त रूप से देने को कहा है।<ref name=উ/> {{quote|अबू हुरैरा (रज़ि.) से वर्णित। उन्होंने कहा, रसूलुल्लाह (स.) ने फरमाया: अल्लाह तआला तीन चीजें पसंद करता है और तीन चीजें नापसंद करता है... "और अल्लाह ने तुम पर जिसे शासक बनाया है, उसे नसीहत (भलाई की बात) करो।"<ref name=উ/> |सहीह मुस्लिम ১৭১५}} {{quote|इब्न أبي عاصم और अन्य द्वारा वर्णित इयाद बिन गनम (रज़ि.) कहते हैं, रसूलुल्लाह (स.) ने फरमाया: «من أراد أن ينصح لذي سلطان فلا يبده علانية، ولكن يأخذ بيده فيخلوا به، فإن قبل منه فذاك، وإلا كان قد أدى الذي عليه» “यदि कोई किसी सत्ताधारी को नसीहत देना चाहता है, तो उसे चाहिए कि वह उसे खुलेआम (सार्वजनिक रूप से) न दे, बल्कि उसका हाथ पकड़कर (एकांत में) ले जाए। यदि वह उसकी बात मान ले, तो ठीक है, अन्यथा उसने अपनी जिम्मेदारी पूरी कर दी।” |(मुसनद अहमद १५३३३, इब्न أبي عاصم, अस-सुन्नत ২/৫০)<ref name=উ/></ref> ;नेतृत्व की वैधता के मानदंड [[खोন্দকার আব্দুল্লাহ জাহাঙ্গীর]] अपनी पुस्तक 'ইসলামের নামে জঙ্গিবাদ' (इस्लाम के नाम पर आतंकवाद) में कहते हैं कि हदीस में तब तक शासक की सत्ता का विरोध करने से मना किया गया है जब तक वे नमाज पढ़ते हैं और/या सार्वजनिक रूप से नमाज पढ़ने की अनुमति देते हैं। {{quote|उम्मुल मुमिनीन उम्मे सलमा (रज़ि.) से वर्णित कि रसूलुल्लाह (स.) ने फरमाया: शीघ्र ही ऐसे कुछ अमीर आएंगे जिन्हें तुम पहचानोगे और नापसंद करोगे। जो व्यक्ति उनकी असलियत को पहचान गया, वह सुरक्षित हो गया और जिसने उन्हें नापसंद किया, वह बच गया। लेकिन जो व्यक्ति उनसे संतुष्ट रहा और उनका अनुसरण किया (वह नष्ट हो गया)। लोगों ने पूछा: क्या हम उनके खिलाफ युद्ध न करें? रसूलुल्लाह (स.) ने फरमाया: नहीं, जब तक वे नमाज कायम रखें।|सहीह मुस्लिम, ४६९४}} फहद बिन सालेह अल-अजलान अपनी पुस्तक 'मुहर्रर फी सियासत उस-शरिया' में कहते हैं कि काजी इयाद और इब्न हजार असकलानी का कहना है कि यदि कोई मुस्लिम शासक काफिर हो जाए या खुले कुफ्र (अधर्म) में लिप्त हो जाए, तो उसकी आज्ञा मानना वैध नहीं है; बल्कि यदि कोई सक्षम हो, तो वह उसके खिलाफ संघर्ष करे। और यदि मुसलमान ऐसा करने में असमर्थ हों, तो राजनीतिक हित और अपने अस्तित्व को बचाने के लिए वे बाहरी तौर पर उसकी आज्ञा मान सकते हैं (मजबूरीवश, न कि उसकी शर्ई सत्ता मानकर)। ;गोत्रवाद और भाई-भतीजावाद (असबियाह) हदीस में [[असबियाह|गोत्रवाद (जातिवाद/वंशवाद)]] की निंदा की गई है और इसे प्रतिबंधित किया गया है। {{quote|वासिला बिन असका (रा.) कहते हैं, मैंने एक दिन रसूल (स.) से पूछा: या रसूलल्लाह! असबियाह क्या है? रसूल (स.) ने फरमाया: असबियाह यह है कि तुम अन्याय के मामले में अपने गोत्र की सहायता करो।|अबू दाऊद ५१১৯}} {{quote|जुनदूब बिन अब्दुल्लाह बजली (रज़ि.) से वर्णित कि रसूलुल्लाह (स.) ने फरमाया: जो व्यक्ति लक्ष्यहीन नेतृत्व के झंडे तले युद्ध करता है, गोत्रवाद (عَصَبِيَّةً, असबियाह) की ओर आह्वान करता है और गोत्रवाद के ही कारण सहायता करता है, उसकी मौत जाहिलियत (अज्ञानता के युग) की मौत है।|सहीह मुस्लिम, ४৬৮৬}} == सालाफियों के दृष्टिकोण == मावर्दी अपनी पुस्तक 'क़वानिनुल विज़ारत व सियासतुल मुल्क' (قوانين الوزارة وسياسة الملك, शासन और राज्याधिकार के नियम) में कहते हैं, "हज़रत अली इब्न अबी तालिब (रज़ि.) ने कहा है: 'अपने शत्रु पर उदारता (क्षमा) के माध्यम से श्रेष्ठता प्राप्त करो, क्योंकि यह (क्षमा) दो विजयों में से एक है।' और यदि चेतावनी और स्पष्टीकरण के बाद (शत्रु के साथ) अंतिम मुकाबले या युद्ध की आवश्यकता उत्पन्न हो जाए, तो शासक को अपनी संकल्पशक्ति को जाग्रत करना चाहिए, विवेक का उपयोग करना चाहिए और इस्तिखारा (अल्लाह से कल्याण की प्रार्थना), धर्म के अनुसरण तथा न्याय की स्थापना के दृढ़ संकल्प के साथ आगे बढ़ना चाहिए। क्योंकि भ्रष्ट और पराजित व्यक्ति के अलावा कोई भी इस मार्ग (न्याय और धर्म) से विचलित नहीं होता है।"<ref>{{cite book |title=قوانين الوزارة وسياسة الملك |date=1 January 1900 |publisher=دائرة الثقافة والسياحة – أبوظبي، مركز أبوظبي للغة العربية، إصدارات |isbn=978-9948-02-171-1 |url=https://books.google.com.bd/books?id=hktQEAAAQBAJ&pg=PT27&dq=%D8%B3%D9%8A%D8%A7%D8%B3%D8%A9%22+%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%AE%D8%A7%D8%B5%22&hl=bn&newbks=1&newbks_redir=0&source=gb_mobile_search&ovdme=1&sa=X&ved=2ahUKEwj_tZTv0fiSAxVGT2wGHdh9KQsQ6AF6BAgNEAM#v=onepage&q=%D8%B3%D9%8A%D8%A7%D8%B3%D8%A9%22%20%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%AE%D8%A7%D8%B5%22&f=false |access-date=27 February 2026 |language=en |quote=وقد قال علي بن أبي طالب رضي الله تعالى عنه: خذ على عدوك بالفضل فإنه أحد الظفرين " وإن دعت الضرورة إلى المناجزة بعد الإعذار والإنذار، أيقظ لها عزمه، واستعمل فيها حزمه، وأقدم عليها بعد الاستخارة متبعاً للدين، ومستعملاً للعدل، فلن يعدل عنهما إلا باغ مصروع}}</ref> {{quote|अबू हुरैरा (रज़ि.) कहते हैं, मैंने अल्लाह के रसूल (सल्ल.) से ज्ञान के दो बर्तन सुरक्षित रखे हैं। जिनमें से एक को तो मैंने फैला (प्रचार) दिया। लेकिन यदि मैं दूसरे को भी फैलाता, तो मेरी यह स्वरनली (गला) काट दी जाती।" (बुखारी हदीस/120; मिशकात हदीस/271)}} {{Quote|दूसरे वर्णन में आया है, उनसे कहा गया कि आप अधिक हदीस का वर्णन करते हैं। उन्होंने कहा, मैंने रसूल (सल्ल.) से जो कुछ सुना है, यदि मैं वह सब का सब वर्णन कर देता, तो तुम मुझे पत्थर मारकर मार डालते; कोई मोहलत नहीं देते। (अहमद हदीस/10972, संदर्भ सहिह)}} उक्त हदीस की व्याख्या में विद्वानगण कहते हैं कि यह फितने (उपद्रव) से संबंधित विषय था या तत्कालीन शासक के विरुद्ध था, जिसे प्रकट करने पर उसकी हत्या कर दी जाती। या शायद यह ऐसा विषय था जिसे छिपाने से धर्म को कोई हानि नहीं होती, बल्कि प्रकट करने से फितना बढ़ जाता, इसीलिए उन्होंने इसे प्रकट नहीं किया। यहाँ तक कि जिनके हाथों से इस्लामी नेतृत्व छिन जाने की रसूल (सल्ल.) ने चेतावनी दी थी, वे उनके नाम भी जानते थे। अबू हुरैरा (रज़ि.) ने कहा, मैंने 'अस-सादिकुल मसदूक' (सच्चे और सत्य के रूप में प्रमाणित) को यह कहते हुए सुना है, 'मेरे उम्मत का विनाश कुरैश के कुछ लड़कों के हाथों होगा।' तब मरवान ने कहा, इन लड़कों पर अल्लाह की लानत बरसे। अबू हुरैरा (रज़ि.) ने कहा, यदि मैं यह कहना चाहूँ कि वे फलां-फलां गोत्र के लोग हैं, तो मैं उनके नाम बताने में सक्षम हूँ <ref>(बुखारी हदीस/3605)</ref>। अम्र बिन यह्या कहते हैं कि जब मरवान सीरिया के शासक बने, तो मैं अपने दादा के साथ वहाँ गया। जब उन्होंने उनके कम उम्र लड़कों को देखा, तो उन्होंने हमसे कहा, शायद ये लोग उसी दल के अंतर्गत हैं। हमने कहा, इस विषय में आप ही बेहतर जानते हैं <ref>(बुखारी हदीस/7058)</ref>। इन्हीं के नाम अबू हुरैरा (रज़ि.) ने छिपाए थे <ref>(रशीद रज़ा, तफ्सीरुल मनार 6/390; ताहिर अल-जजायरी, तौजीहुन नजर 1/63-64)</ref>। इस संबंध में इमाम कुर्तुबी कहते हैं कि अबू हुरैरा (रज़ि.) ने जिस बात को प्रकट नहीं किया और जिसे प्रकट करने में वे अपने जीवन के लिए जोखिम महसूस कर रहे थे, वह फितने से संबंधित विषय और मुर्तदों तथा मुनाफिदों के सहयोगियों के विरुद्ध साक्ष्य था। वे मार्गदर्शन और विधान से संबंधित नहीं थे <ref>(तफ्सीर कुर्तुबी 2/186)</ref>। हाफ़िज़ इब्ने हजर (रह.) कहते हैं कि अबू हुरैरा (रज़ि.) ने ज्ञान के जिस बर्तन को नहीं खोला था, उसकी व्याख्या में उलेमा-ए-किराम ने कहा है कि उस बर्तन में निकृष्ट नेताओं के नाम, स्थिति और कालखंड स्पष्ट रूप से उल्लेखित थे। हालाँकि अबू हुरैरा (रज़ि.) ने कभी-कभार उनकी उपमाओं का उल्लेख किया है, लेकिन जीवन के भय से स्पष्ट रूप से नाम का उल्लेख नहीं किया। जैसे कि वे दुआ में कहा करते थे, हे अल्लाह! मैं तुझसे साठ हिजरी से शरण मांगता हूँ। लड़कों के नेतृत्व से शरण मांगता हूँ। इससे उनका संकेत यज़ीद बिन मुआविया के खिलाफत की ओर था, क्योंकि वह साठ हिजरी में खलीफा बने थे। अल्लाह ने उनकी दुआ स्वीकार की और वह उनसठ हिजरी में ही परलोक सिधार गए <ref>(फत्हुल बारी 1/216)</ref>।<ref>{{cite journal |last1=At-tahreek |first1=Monthly |title=প্রশ্ন (১৬/২১৬) : আবু হুরায়রা (রাঃ) বলেছেন, ‘আমাকে নবী করীম (ছাঃ) দু’টি বস্ত্ত দিয়েছেন। একটি প্রকাশ করেছি। অপরটি প্রকাশ করলে আমার গর্দান কাটা যাবে। তিনি কি ইলমে তাছাউফের জ্ঞান গোপন করেছিলেন, যেমনটি অনেকে বলে থাকেন? - -মুজাহিদুল ইসলাম, সি এ্যান্ড বি ঘাট, চাঁপাই নবাবগঞ্জ। |journal=মাসিক আত-তাহরীক । ধর্ম, সমাজ ও সাহিত্য বিষয়ক গবেষণা পত্রিকা |url=https://at-tahreek.com/article_details/3053 |access-date=28 February 2026 |language=en}}</ref><ref>{{cite web |title=মুখতাসার সহীহ আল-বুখারী {{!}} হাদিস: ১০১ [ ১২০] |url=https://www.hadithbd.com/hadith/link/?id=88796 |website=www.hadithbd.com |access-date=28 February 2026 |language=bn}}</ref> == फ़िक़्ह शास्त्र में == [[इब्ने तैमिया]] अपनी पुस्तक 'सियासा शरिया' में कहते हैं कि नेता या शासकहीन अवस्था में एक रात बिताने से अधिक उत्तम है कि किसी अत्याचारी शासक के अधीन साठ वर्ष बिताए जाएँ। [[नासिरुद्दीन अल्बानी]] अपनी पुस्तक 'दरसुश शैखुल अल्बानी' में कहते हैं, हे मुसलमानो, राजनीति से दूर रहना ही राजनीति के अंतर्गत है (أيّها المتأسلمون: من السياسة ترك السياسة) (मिन अस्-सियासा تاركة अल-सियासा, राजनीति से राजनीति का त्याग करना ही है)।<ref>{{cite web |title=ص10 - دروس للشيخ الألباني - عدم اهتمامهم بالسياسات - المكتبة الشاملة الحديثة |url=https://al-maktaba.org/book/7682/140 |website=al-maktaba.org |access-date=29 October 2022}}</ref> आगे वे कहते हैं: {{quote|प्रश्न: हमसे सबसे पहले जो प्रश्न किया गया था, वह एक ऐसे संवेदनशील विषय के बारे में था, इसलिए अल्लाह आपको उत्तम प्रतिफल दे, क्योंकि आपने [[तबलीग जमात]] के कई विवादास्पद विषयों पर अपनी राय देने का श्रमसाध्य कार्य किया है, लेकिन यहाँ कुछ अन्य विवादास्पद विषय भी हैं जो अन्य दृष्टिकोणों से संबंधित हैं, जिनके उत्तर हम जानना चाहते हैं, संक्षेप में और फिर विस्तार से, अल्लाह आप पर दया करे: प्रश्नकर्ता कहता है: तबलीग जमात के एक मूल सिद्धांत के बारे में आपका क्या कहना है, जिसमें वे कहते हैं: हम बाहर (दावती कार्यों) जाने के दौरान चार विषयों पर बात नहीं करते हैं, क्योंकि इन चार विषयों पर बात करने से फितना पैदा होता है, और वे हैं: राजनीति, फिक़्ह, मतभेद या इख्तिलाफ और दलीय भिन्नता? उत्तर: और हम अल्लाह से दुआ करते हैं कि अल्लाह उन्हें सीधा रास्ता दिखाए! प्रारंभिक रूप से हम राजनीति के विषय में उनके साथ सहमत हैं, लेकिन समग्र रूप से नहीं। इसे हम जिस रूप में देखते हैं, उसे मैं इससे पहले कई बार कह चुका हूँ। हमें सीरिया में पूछताछ का सामना करना पड़ा था, और वहाँ हम खुफिया एजेंसी के प्रश्नों के दायरे में आए थे, दुर्भाग्यवश जैसा कि वे प्रत्येक मुस्लिम देश में करते हैं: तुम सभा कर रहे हो, दल बना रहे हो, ऐसा इत्यादि-इत्यादि। और मैंने कहा: यह दल सुधार के लिए है, राजनीति के लिए नहीं, और एक घंटे से अधिक लंबी चर्चा के बाद जब इस बासपंथी (बास पार्टी या हिज्बु अल-बास, सीरिया का एक राजनीतिक दल) प्रश्नकर्ता को कानूनी दृष्टिकोण से विचार करने योग्य कोई मार्ग नहीं मिला, तो उसने कहा: ठीक है, जाओ और अपना درس (पाठ) पढ़ाते रहो, लेकिन राजनीति के बारे में बात मत करो, हालाँकि मैंने उसे स्पष्ट करते हुए कहा था: हम सुधार का आह्वान करते हुए अपनी ओर बुलाते हैं, और वह है कुरआन और सुन्नत की ओर लौटना जैसा कि आप हमेशा और जीवनभर सुनते आए हैं, और मैंने इसके बारे में पहले भी विस्तार से बताया था, लेकिन अब आप फिर से उसी बात पर लौट आए हैं: लेकिन राजनीति में मत उलझो। इसलिए यह मुझे आपके सामने कुछ बातें रखने के लिए बाध्य करता है। यह सच है कि हम राजनीति में नहीं उलझते। क्योंकि राजनीति में न उलझना इस्लाम का हिस्सा नहीं है, यह बात सही नहीं है। राजनीति इस्लाम का हिस्सा है, और कुछ इस्लामी विद्वान इब्ने तैमिया की पुस्तक "सियासा शरिया, कादिमान वा हदीसान" (शरिया की (राजनीति, अतीत और वर्तमान) से परिचित हैं। इस्लामी राज्य भी राजनीति के दायरे से बाहर नहीं है, और राजनीति (सियासात) शब्द का अर्थ क्या है? वह है: लोगों या जनता की नीति (सियासातुल नास, वि.द्र.: अरबी में नीति और राजनीति दोनों के लिए 'सियासात' शब्द का प्रयोग किया जाता है) और उनकी परलोक और इहलोक की हितों के अनुसार उनकी समस्याओं का समाधान स्थापित करना। हम खुद को राजनीति से जोड़ने की आवश्यकता से इनकार नहीं करते हैं, लेकिन हमने देखा है - और इस संबंध में हमारे पास साक्ष्य भी हैं - वह यह है कि राजनीति का त्याग करना भी राजनीति का ही हिस्सा है। राजनीति में अस्थायी या आंशिक रूप से भाग लेना पड़ता है, लेकिन इसका पूरी तरह त्याग नहीं किया जा सकता, अन्यथा ऐसी राजनीति के बिना मुस्लिम राज्य कैसे स्थापित होगा? लेकिन जिन्हें राजनीति में भाग लेना चाहिए, वे अवश्य ही आलिम (विद्वान) होने चाहिए, किताब (कुरआन) और सुन्नत (इस्लामी पैगंबर मुहम्मद के आदर्श) की सही समझ और सलफ-ए-सालेहीन (पूर्ववर्ती विद्वानों) की समझ के अनुसार इत्यादि, और इसलिए हम उनके साथ (तबलीग जमात के साथ) इस विषय पर प्रारंभिक रूप से सहमत हैं, हम सामान्यतः उनके साथ सहमत हैं, लेकिन विस्तार में हम उनके साथ सहमत नहीं हैं, इसलिए अब हम कहते हैं: राजनीति का त्याग करना भी राजनीति का ही हिस्सा है।}} [[इखवानुल मुस्लिमिन]] और सममिश्रित मुस्लिम दल अल्बानी के इस मत का तीव्र विरोध करते हुए कहते हैं कि इसके द्वारा अल्बानी ने धर्म और राजनीति को अलग कर दिया है।<ref>{{cite news |last1=جمعة |first1=محمد |title=أيّها المتأسلمون: من السياسة ترك السياسة |url=https://www.alarabiya.net/politics/2015/09/07/%D8%A3%D9%8A%D9%91%D9%87%D8%A7-%D8%A7%D9%B-%D9%85%D8%AA%D8%A3%D8%B3%D9%84%D9%85%D9%88%D9%86-%D9%85%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%B3%D9%8A%D8%A7%D8%B3%D8%A9-%D8%AA%D8%B1%D9%83-%D8%A7%D9%84%D8%B3%D9%8A%D8%A7%D8%B3%D8%A9- |access-date=29 October 2022 |agency=العربية |date=7 September 2015 |language=ar}}</ref> अल्बानी के अनुयायी इसका विरोध करते हुए कहते हैं कि यहाँ राजनीति से तात्पर्य इस्लाम के नाम पर सत्ता, सम्मान और धन की लालसा की प्रतिस्पर्धी नकारात्मक राजनीति से है। इस्लामी समाज के निर्माण के मार्ग और पद्धति के संबंध में अल्बानी 'तसफियाह' और 'तर्बियतः' (आत्मशुद्धि और प्रशिक्षण) को महत्व देते हुए कहते हैं: {{quote|वर्तमान में मुसलमानों की स्थिति यह है कि वे भौतिक शक्ति से संपन्न काफ़िर राष्ट्रों से घिरे हुए हैं और ऐसे शासकों के हाथों उत्पीड़ित जीवन बिता रहे हैं जो अल्लाह के विधान के अनुसार देश का संचालन नहीं करते, और यदि करते भी हैं तो बहुत ही कम। जिसके परिणामस्वरूप अवसर और सामर्थ्य होने के बावजूद उन्हें संगठनात्मक और राजनीतिक गतिविधियाँ संचालित करने का अवसर नहीं मिल रहा है। इस संबंध में मेरा मानना है कि मुस्लिम दलों को केवल दो महत्वपूर्ण विषयों की ओर ही अग्रसर होना चाहिए। मेरा विश्वास है कि इन दो विषयों के बिना मुसलमानों की इस दुर्बलता, लज्जा और अपमान से मुक्ति पाने का कोई अन्य उपाय नहीं है। मैं सभी विश्वासी मुस्लिम भाई-बहनों से, विशेष रूप से जागरूक और प्रतिबद्ध युवाओं से कह रहा हूँ, सबसे पहले जिस विषय को हमें जानना चाहिए, वह है मुसलमानों की करुण स्थिति। और दूसरी बात जिस पर ध्यान देना चाहिए, वह है अपनी पूरी शक्ति और सामर्थ्य के साथ इससे मुक्ति पाने के उपाय की तलाश करना। आज करोड़ों मुसलमान केवल भौगोलिक वास्तविकता या अपनी पहचान की रक्षा के लिए ही मुस्लिम हैं। अर्थात् अपनी राष्ट्रीयता, पहचान पत्र और जन्म प्रमाण पत्र में दर्ज परिचय के अनुसार मुस्लिम हैं। आज मैं उनके उद्देश्य से कुछ नहीं कहूँगा। मैं फिर से सभी से कहूँगा, उन मुक्ति की कामना करने वाले युवाओं के हाथों में मुक्ति के केवल दो ही मार्ग खुले हैं—(1) तसफियाह अर्थात अकीदे (विश्वास) का संशोधन (2) तर्बियत अर्थात अमली प्रशिक्षण और अभ्यास। तसफियाह का अर्थ है, मुस्लिम युवाओं के सामने उस शुद्ध इस्लाम को प्रस्तुत करना, जो युगों के अंतराल में शामिल हो चुके भ्रामक अकीदों, अंधविश्वासों, बिदअतों और सभी प्रकार की जाइफ और मघट (कमजोर) हदीसों से मुक्त हो। इस अकीदगत् सुधार को कार्यान्वित किए बिना दूसरा कोई मार्ग खुला नहीं है। इस सुधार के बिना मुसलमानों के बीच अपेक्षित शांति और सुरक्षा वापस लाने का कोई अवसर नहीं है। इस 'तसफियाह' का उद्देश्य इस्लाम को एकमात्र उपचार के रूप में प्रस्तुत करना है, जिसने उसी प्रकार उन अरबों का उपचार किया था, जो एक तरफ फारसी, रोमन और हबशियों के सामने अपमानित और उत्पीड़ित अवस्था में थे, तो दूसरी तरफ अल्लाह के अलावा गैरुल्लाह (अल्लाह के सिवाय अन्य) की इबादत करते थे। इस स्थिति से हम सभी इस्लामी दलों और समूहों का विरोध करते हैं और विश्वास करते हैं कि तसफियाह और तर्बियत को एक साथ शुरू किया जाना चाहिए। यदि हम राजनीति से शुरुआत करते हैं, तो हम पाएंगे कि जो लोग अभी राजनीति में डूबे हुए हैं, उनके अकीदे दूषित हैं। और इस्लामी दृष्टिकोण से उनका आचरण काफी हद तक शरिया के विपरीत है। वे केवल आम तौर पर इस्लाम के नाम पर लोगों को इकट्ठा करने में व्यस्त हैं। जबकि उनके लक्ष्य और विचारधारा के बारे में उन आम जनता को कोई स्पष्ट धारणा नहीं है। परिणाम स्वरूप उनके दैनिक जीवन में इस्लाम का कोई प्रभाव नहीं पाया जाता है। देखा जाएगा कि उनमें से अधिकांश अपने व्यक्तिगत जीवन में भी इस्लामी विधि-विधानों को लागू नहीं करते हैं, जो उनके लिए काफी आसान था। इसके बावजूद वे ऊंचे स्वर में नारे लगा रहे हैं: لا حكم إلا لله ('अल्लाह के हुक्म के बिना कोई हुक्म नहीं चलेगा!')। यह बात बिल्कुल सही है कि अल्लाह के उतारे हुए हुक्म के बिना कोई दूसरा हुक्म नहीं चल सकता। लेकिन यह याद रखना चाहिए कि فاقد الشيء لا يعطيه अर्थात् 'जो व्यक्ति खुद जो चीज़ खो चुका है, वह दूसरे को वह चीज़ नहीं दे सकता।' आधुनिक काल के अधिकांश मुसलमान अपने जीवन में अल्लाह के विधान को स्थापित किए बिना यदि दूसरों से राज्य में इस्लाम की स्थापना के लिए संघर्षपूर्ण भूमिका की अपेक्षा करते हैं, तो वे कभी भी अपने उद्देश्य को पूरा करने में सक्षम नहीं होंगे। क्योंकि यदि कोई व्यक्ति कोई चीज़ खुद ही खो बैठा हो, तो वह दूसरे को वह चीज़ नहीं दे सकता। और वे शासक भी तो इसी उम्मत (समुदाय) के अंतर्गत आते हैं। इसलिए शासक और शासित दोनों को ही इस दुर्बलता के कारणों को जानना चाहिए। यह जानना चाहिए कि मुस्लिम शासक अधिकांश मामलों में इस्लाम के विधान के अनुसार शासन क्यों नहीं कर रहे हैं? क्यों मुस्लिम दाई (प्रचारक) दूसरों को राज्य में इस्लाम की स्थापना का आह्वान करने से पहले अपने जीवन में इस्लामी विधान को लागू नहीं कर रहे हैं? इसका एकमात्र उत्तर यह है—उनमें से किसी के पास भी इस्लाम के बारे में सतही ज्ञान के अलावा सही ज्ञान या समझ नहीं है या फिर उनका चाल-चलन, जीवन-यापन, स्वभाव-चरित्र और आपसी लेन-देन—किसी भी क्षेत्र में इस्लामी मूल्यों का विकास नहीं हुआ है। परिणाम स्वरूप मेरे अनुभव के आधार पर मैं जो कह सकता हूँ, वह यह है कि वे एक बड़ी भ्रांति में डूबे हुए हैं। और वह है—धर्म की सही समझ से दूर छिटक जाना। यहाँ तक कि आज के दिन कुछ दाई यह सोचते हैं कि सलाफी केवल तौहीद के दावत में ही अपना जीवन बिता गए। सुब्हानल्लाह! कितनी मूर्खता में डूबा हुआ है वह व्यक्ति, जो अज्ञानतावश ऐसी बात कहता है। यदि वह वास्तव में गाफिल (लापरवाह) न भी हो, तब भी सभी नंबियों और राष्ट्रों (पैगंबरों) के दावत के बारे में उसके ज्ञान में कमी है। क्योंकि सभी नबियों का दावत यही था, 'तुम अल्लाह की इबादत करो और तागूत से बचो' (नहल 16/36)। नूह (अलै.) ने 950 वर्षों तक केवल यही दावत दी थी। वहाँ उन्होंने कोई नया सुधार नहीं किया, कोई नया विधान नहीं बनाया, कोई राजनीति नहीं की। बल्कि उन्होंने केवल इतना कहा था, हे मेरी कौम! तुम एक अल्लाह की इबादत करो और तागूत से बचो।' यही पूर्ववर्ती सलाफ अंबिया-ए-किराम की गतिविधियाँ थीं! तो फिर ये सभी मुस्लिम दाई इतने नीचे कैसे गिर सकते हैं कि वे उसी गतिविधि के लिए सलाफियों की निंदा करें? दूसरा मार्ग है तर्बियत यानी प्रशिक्षण। युवाओं को इस प्रकार प्रशिक्षित किया जाना चाहिए कि वे पूर्ववर्तियों की तरह दुनिया के मोह में न पड़ें। रसूल (सल्ल.) ने कहा है: وَاللهِ مَا الْفَقْرَ أَخْشَى عَلَيْكُمْ. وَلَكِنِّى أَخْشَى عَلَيْكُمْ أَنْ تُبْسَطَ الدُّنْيَا عَلَيْكُمْ كَمَا بُسِطَتْ عَلَى مَنْ كَانَ قَبْلَكُمْ فَتَنَافَسُوهَا كَمَا تَنَافَسُوهَا وَتُهْلِكَكُمْ كَمَا أَهْلَكَتْهُمْ 'अल्लाह की कसम! मैं इस बात का डर नहीं रखता कि तुम गरीबी में पड़ जाओगे। बल्कि मुझे इस बात का डर है कि जब तुम्हारे सामने दुनिया के साजो-सामान के द्वार वैसे ही खोल दिए जाएंगे जैसे तुमसे पहले के लोगों के लिए खोले गए थे, तो तुम भी उनकी तरह दुनिया हासिल करने के लिए आपस में मुकाबला करने लगोगे, और यह चीज़ तुम्हें उसी तरह बर्बाद कर देगी जैसे उसने उनसे पहले के लोगों को बर्बाद कर दिया था' (बुखारी, मुस्लिम, मिशकात हदीस/5১৬৩)। मुसलमानों को एक और बीमारी से अवश्य बचना चाहिए ताकि वह किसी भी तरह उनके दिल में घर न कर सके। और वह है—दुनिया से अत्यधिक प्रेम और मृत्यु से न डरना (अबू दाऊद, मिशकात हदीस/5369)। यह एक ऐसी बीमारी है जिसका उपचार करना और लोगों को इससे बचाना अनिवार्य है। इसका समाधान रसूल (सल्ल.) ने एक हदीस के अंत में इस प्रकार बताया है: حَتَّى تَرْجِعُوا إِلَى دِينِكُمْ 'जब तक कि तुम अपने धर्म की ओर वापस नहीं लौट आते' (अबू दाऊद हदीस/3462)। अर्थात् मुक्ति का मार्ग शुद्ध धर्म की ओर लौटने से ही स्पष्ट होगा, जिस धर्म पर रसूल (सल्ल.) और सहाबा-ए-किराम अटल थे। अल्लाह तआला का इरशाद है: إِنْ تَنْصُرُوا اللهَ يَنْصُرْكُمْ 'यदि तुम अल्लाह की सहायता करोगे, तो वह तुम्हारी सहायता करेगा' (मुहम्मद 47/7)। मुफस्सिरीन (व्याख्याकार) इस बात पर सहमत हैं कि इस आयत में 'अल्लाह की सहायता करने' का अर्थ है—उसके आदेशों और निषेधों के अनुसार आचरण करना। अतः अल्लाह की सहायता करना यदि अल्लाह के विधान को लागू किए बिना असंभव है, तो हम वास्तविक जिहाद में कैसे उतर सकते हैं, जबकि हम अल्लाह की सहायता नहीं कर रहे हैं? क्योंकि हमारा अकीदा जितना अशुद्ध है, हमारी नैतिकता भी उतनी ही पतन की ओर जा रही है। इसलिए जिहाद शुरू करने से पहले इस उपेक्षा, उदासीनता और आपसी विवादों के विरुद्ध युद्ध की घोषणा और शुद्ध अकीदा तथा आत्मशुद्धि प्राप्त करने का प्रयास ही हमारा आवश्यक प्राथमिक कार्यक्रम होना चाहिए। अल्लाह का इरशाद है: لاَ تَنَازَعُوا فَتَفْشَلُوْا وَتَذْهَبَ رِيحُكُمْ 'तुम आपस में झगड़ा मत करो, अन्यथा तुम साहस खो बैठोगे और तुम्हारी शक्ति समाप्त हो जाएगी' (अनफाल 8/46)। इसलिए जब हम इस मतभेद और लापरवाही को समाप्त करने में सक्षम हो जाएंगे और इसके स्थान पर आपसी प्रेम और एकता को जगा सकेंगे, तो वही हमारी worldly (दुनियावी) शक्ति की मुख्य चाबी होगी। अल्लाह का इरशाद है: أَعِدُّوا لَهُمْ مَا اسْتَطَعْتُمْ مِنْ قُوَّةٍ وَمِنْ رِبَاطِ الْخَيْلِ 'और उनके मुकाबले के लिए अपनी शक्ति भर ताकत और घोड़ों को तैयार रखो' (अनफाल 8/60)। चारित्रिक दृष्टिकोण से भी मुसलमानों की स्थिति विनाशकारी और गंभीर भ्रम में डूबी हुई है। इसीलिए एक गैर-सलाफी प्रसिद्ध मुस्लिम दाई (काज़ी हसन हुजैमी) का कथन मुझे चकित करता है, हालांकि उनके अनुयायी उनके कथन के अनुसार नहीं चलते। उन्होंने कहा है: أَقِيْمُوْا دَوْلَةَ الْإِسْلاَمِ فِيْ قُلُوْبِكُمْ تُقَمْ لَكُمْ فِيْ أَرْضِكُمْ 'तुम अपने दिलों में इस्लामी खिलाफत स्थापित करो, तभी तुम्हारी धरती पर इस्लामी खिलाफत स्थापित होगी।' अधिकांश दाई तब भूल करते हैं जब वे हमारे इस मूल सिद्धांत की उपेक्षा करते हैं। वैसी ही भूल वे तब कर बैठते हैं जब वे कह बैठते हैं कि إن الوقت ليس وقت التصفية والتربية ، وإنما وقت التكتل والتجمُّع 'अब तसफियाह और तर्बियत का समय नहीं है, बल्कि अब तो एकजुट और संगठित होने का समय है।' जबकि ऐसी स्थिति में एकजुट होना कैसे संभव हो सकता है जब बुनियादी और शाखागत सिद्धांतों में विभाजन विद्यमान हो?... यह दुर्बलता आज मुसलमानों के बीच व्यापक रूप से बढ़ रही है। और इससे मुक्ति पाने का एकमात्र उपाय वही है जो मैंने पहले कहा—शुद्ध इस्लाम की ओर उचित रूप से लौटना और समाज में तसफियाह और तर्बियत की नीति को कार्यान्वित करना। आशा है कि इतना ही पर्याप्त होगा। समस्त प्रशंसा अल्लाह के लिए है, जो सारे संसार का पालनहार है। (मुहम्मद बिन इब्राहिम आश-शायबानी, 'हयातुल अल्बानी व आसारुहू व सनाउल उलामा अलैहे' 377-391)।<ref>{{cite journal |last1=नाजीब |first1=अहमद अब्दुल्लाह |title=শায়খ আলবানীর তাৎপর্যপূর্ণ কিছু মন্তব্য (২য় কিস্তি) |journal=মাসিক আত-তাহরীক । ধর্ম, সমাজ ও সাহিত্য বিষয়ক গবেষণা পত্রিকা |url=https://at-tahreek.com/article_details/6558 |access-date=11 November 2022 |language=bn}}</ref>}} [[अब्दुल्लाह जहांगीर]] अपनी पुस्तक 'हदीस के नाम पर जालसाजी' में कहते हैं: {{quote|हदीस के नाम पर झूठ बोलने का एक प्रकार यह है कि अनुवाद के दौरान शाब्दिक अनुवाद न करके अनुवाद के साथ अपनी इच्छा से कुछ जोड़ दिया जाए या कुछ हिस्सा छोड़ दिया जाए। या फिर रसूलुल्लाह (ﷺ) ने जो कहा है, उसकी व्याख्या को ही हदीस का हिस्सा बना दिया जाए। हमारे समाज में हम लगभग सभी इस अपराध में लिप्त हैं। आत्मशुद्धि, पीर-मुरीदी, दावत-तबलीग, राजनीति और मतभेद से जुड़े विभिन्न मसाइल के लिए हम प्रत्येक दल और मत के लोग कुरआन और हदीस से प्रमाण देते हैं। इस प्रकार प्रमाण देना अत्यंत स्वाभाविक कार्य और ईमान का दावा है। हालाँकि आमतौर पर हम अपनी इस व्याख्या को ही रसूलुल्लाह (ﷺ) के नाम पर प्रचारित करते हैं। जैसे कि रसूलुल्लाह (ﷺ) ने राज्य का संचालन किया, लेकिन प्रचलित अर्थ में 'दलीय राजनीति' नहीं की, यानी वोटों के माध्यम से सत्ता परिवर्तन जैसी कोई बात नहीं की। वर्तमान समय में कई आलिम लोकतांत्रिक 'राजनीति' कर रहे हैं। न्याय का आदेश देने, बुराई से रोकने या इकामत-ए-दीन (धर्म की स्थापना) की एक नई पद्धति के रूप में इसे स्वीकार किया जाता है। हालाँकि यदि हम यह कहें कि 'रसूलुल्लाह (ﷺ) ने राजनीति की है', तो श्रोता या पाठक 'राजनीति' का प्रचलित अर्थ, यानी वोटों के माध्यम से सत्ता पर कब्जा करने की बात ही समझेंगे। और ऐसी राजनीति उन्होंने नहीं की थी। परिणाम स्वरूप इस प्रकार उनके नाम पर झूठ बोला जाएगा। इसलिए हमें यह अलग-अलग स्पष्ट करना चाहिए कि उन्होंने क्या किया और क्या कहा था, और हम उसकी क्या व्याख्या कर रहे हैं। रसूलुल्लाह ﷺ ने आजीवन धर्म का प्रचार किया। धर्म के लिए उन्होंने और उनके कई साथियों ने हमेशा के लिए अपना घर-बार छोड़कर 'हिजरत' की थी। लेकिन उन्होंने कभी भी दावत के लिए समय निर्धारित करके 2-1 महीने के लिए सफर पर 'बाहर' नहीं गए। वर्तमान परिप्रेक्ष्य में कई लोग हिजरत तो नहीं करते, लेकिन कम से कम कुछ समय के लिए विभिन्न स्थानों पर जाकर दावत का काम कर रहे हैं। लेकिन हम इस कार्य के लिए यदि यह कहें कि रसूलुल्लाह ﷺ दावत के लिए 'बाहर' जाते थे, तो पाठक या श्रोता 'निर्धारित समय के लिए बाहर जाने' का अर्थ समझेंगे। जबकि उन्होंने कभी भी इस प्रकार दावत का काम नहीं किया था। इससे उनके नाम पर झूठ बोला जाएगा।<ref>http://www.hadithbd.com/books/link/?id=4644</ref>}} [[अब्दुल्लाह जहांगीर]] अपनी पुस्तक ''इस्लाम के नाम पर आतंकवाद'' में [[सूफी-सलाफी संबंध|सूफी-सलाफी (वहाबी) संबंध]], उनकी राजनीतिक और दार्शनिक दृष्टि तथा पश्चिमी दुनिया में इसके दुरुपयोग और गलत व्याख्या के बारे में कहते हैं: {{quote|'वहाबी विचारधारा' को आतंकवाद के कारण के रूप में कई शोधकर्ताओं ने उल्लेख किया है। सऊदी अरब के धार्मिक नेता मुहम्मद इब्न अब्दुल वहाब (1703-1792 ई.) द्वारा प्रचारित विचारधारा को 'वहाबी' विचारधारा कहा जाता है। उन्होंने तत्कालीन अरब में प्रचलित कब्र पूजा, कब्रों को सजदा करना, कब्रों या पेड़ों पर धागा बांधना, मन्नतें मानना ​​और अन्य विभिन्न प्रकार के अंधविश्वासों, शिर्क, बिदअत आदि का विरोध किया। उनका यह वक्तव्य केवल विरोध तक ही सीमित नहीं था, बल्कि इसके अलावा वे अपने विरोधियों को मुशरिक करार देते थे। 1745 ईस्वी में वर्तमान सऊदी अरब की राजधानी रियाद के पास स्थित 'दिरइयाह' नामक एक छोटे से ग्राम-राज्य के शासक अमीर मुहम्मद इब्न सऊद (मृत्यु 1765) उनके साथ मिल गए। उनके अनुयायियों ने उनके विरोधियों को मुशरिक मानना ​​शुरू कर दिया और उनके खिलाफ सैन्य अभियान शुरू कर दिए। 1804 तक मक्का-हिजाज़ सहित अरब प्रायद्वीप का अधिकांश भाग 'सऊदी'-'वहाबी' लोगों के अधीन आ गया। तत्कालीन तुर्क खिलाफत ने इस नए राज्य को अपने आधिपत्य और नेतृत्व के लिए अत्यंत हानिकारक माना। क्योंकि एक तरफ मक्का-मदीना सहित इस्लाम का केंद्र उनके हाथों से निकल गया, वहीं दूसरी ओर मूल अरब में स्वतंत्र राज्य का उदय मुस्लिम दुनिया में तुर्कों के एकछत्र नेतृत्व के लिए एक खतरा बन गया। इसी कारण तुर्क खलीफा ने अपने दरबार के आलिमों के माध्यम से वहाबियों को धर्मद्रोही, काफ़िर और इस्लाम के प्रमुख शत्रुओं में से एक के रूप में फतवा जारी किया। मुस्लिम दुनिया भर में इनके खिलाफ जोरदार प्रचार अभियान चलाया गया, ताकि कोई भी इस नए राज्य को इस्लामी खिलाफत का उत्तराधिकारी न समझे। साथ ही उन्होंने तुर्क नियंत्रण के तहत मिस्र के शासक मुहम्मद अली को वहाबियों के खिलाफ युद्ध संचालित करने का आदेश दिया। मिस्र की सेना के अभियानों के सामने 1818 में सऊदी राज्य का पतन हो गया। इसके बाद सऊदी राजवंश के वंशजों ने बार-बार अपने राज्य को पुनः प्राप्त करने का प्रयास किया। अंततः इस वंश के 'अब्दुल अजीज इब्न अब्दुर रहमान अल-सऊद (1879-1953) ने 1901 से 1924 ईस्वी तक लंबे युद्धों के माध्यम से वर्तमान 'सऊदी अरब' की स्थापना की। अठारहवीं शताब्दी से लेकर मुस्लिम दुनिया में जहाँ भी कोई सुधारवादी दावत या आह्वान प्रचारित किया गया, सऊदी 'वहाबियों' ने उसे मुहम्मद इब्न अब्दुल वहाब के आदर्शों से प्रभावित होने का दावा किया। दूसरी ओर, तुर्क प्रचार के कारण 'वहाबी' शब्द मुस्लिम समाज में एक अत्यंत घृणित शब्द बन गया। उन्हें अन्य भ्रमित समुदायों की तुलना में अधिक घृणा की दृष्टि से देखा जाने लगा। परिणामस्वरूप ब्रिटिश औपনিবেশिक सरकार ब्रिटिश विरोधी आलिमों को वहाबी के रूप में प्रचारित करती थी, ताकि आम मुसलमानों के बीच उनकी स्वीकार्यता न रहे। इसके अलावा मुस्लिम समाज के विभिन्न धार्मिक समुदाय एक-दूसरे की निंदा करने के लिए 'वहाबी' शब्द का व्यापक उपयोग करते हैं। मुहम्मद इब्न अब्दुल वहाब के समकालीन भारतीय मुस्लिम सुधारक शाह वलीullah देहलवी (1703-1762 ई.) थे। अपने मत के प्रचार की शुरुआत में 1731 ईस्वी में वे मक्का गए और तीन वर्ष तक वहीं रहे। इसके बाद देश लौटकर उन्होंने भारत में इस्लामी शिक्षा के प्रसार में विशेष योगदान दिया। उन्होंने भी कब्र पूजा, पीर पूजा, कब्र पर मन्नतें मांगने, कब्रवासियों या जीवित पीरों या औलियाओं से आपदाओं से मुक्ति की सहायता मांगने और अन्य शिर्क, बिदअत, अंधविश्वास, मजहबी अतिवाद आदि की कड़ी आलोचना और विरोध किया। इसी कारण कुछ लोगों ने उन्हें 'वहाबी' के रूप में चिन्हित करने का प्रयास किया है। हालाँकि भारत के सबसे पहले और प्रसिद्ध 'वहाबी' नेता शाह वलीullah के पुत्र शाह अब्दुल अजीज (1346-1823 ई.) के प्रमुख छात्रों में से एक सैयद अहमद बरेलवी (1786-1831 ई.) थे। उन्होंने पूरे भारत में मजारों, दरगाहों, व्यक्ति पूजा, मृत मनुष्यों के नाम पर मन्नतें, शिन्नी आदि विभिन्न शिर्क, बिदअत और अंधविश्वासों के खिलाफ प्रचार किया। इसके अलावा उन्होंने ब्रिटिश आधिपत्य के खिलाफ युद्ध की घोषणा की। 1821 ईस्वी में वे हज के लिए गए। लगभग तीन वर्ष तक वहाँ रहने के बाद वे भारत लौट आए। 1826 ईस्वी में उन्होंने ब्रिटिश भारत से 'हिजरत' करके उत्तर-पश्चिम सीमांत प्रांत की यात्रा की और वहाँ 'इस्लामी राज्य' की स्थापना की घोषणा की तथा स्वयं उस राज्य के प्रमुख बन गए। इसके बाद उनके नेतृत्व में भारत के विभिन्न क्षेत्रों के मुसलमान वहाँ एकत्र हुए और अंग्रेजों तथा सिखों के खिलाफ जिहाद की घोषणा की। कुछ युद्धों के बाद 1831 में बालाकोट के युद्ध में उनकी सेना पराजित हो गई और वे शहीद हो गए। इसके बाद लगभग 30 वर्षों तक सैयद अहमद बरेलवी के अनुयायियों ने अंग्रेजों के खिलाफ विभिन्न प्रकार के छिटपुट जिहाद और प्रतिरोध जारी रखे। 1803-4 में 'वहाबी' लोगों ने मक्का-मदीना पर कब्जा कर लिया और वहाँ के प्राचीन मजार-केंद्रित गुंबदों को ध्वस्त कर दिया। इससे आम मुसलमानों में व्यापक असंतोष पैदा हुआ। शाह वलीullah मुहाद्दिस देहलवी के अनुयायी भी 'वहाबियों' की तरह ही शिर्क, कुफ्र, बिदअत, अंधविश्वास आदि का विरोध करते थे। इस तरह उनके विचारों में 'वहाबियों' के विचारों से बाहरी समानता थी। 1823 ईस्वी में सैयद अहमद बरेलवी हज के अवसर पर मक्का गए। अंग्रेजी शासकों ने बड़ी चालाकी से यह प्रचारित किया कि 'जो लोग स्वतंत्रता के नाम पर आपको आपके धर्म की बातें सुना रहे हैं, वास्तव में वे इस्लाम के शत्रु और पैगंबर तथा सहाबा का अपमान करने वाले लोग हैं, इनका नाम वहाबी है, और इन्होंने ही आपके प्यारे रसूल (सल्ल.) के वंशजों की कब्रों को नष्ट करने का दुस्साहस किया है... और सैयद अहमद को उनका एजेंट नियुक्त किया गया है और ये सभी वहाबी हैं इसलिए ये लोग भी आपके आदरणीय पीर-बुजुर्गों और पूर्वजों की कब्रों को तोड़ना चाहते हैं...' इस तरह ब्रिटिश सरकार ने यह समझाने का प्रयास किया कि वास्तविक इस्लाम के खिलाफ उनकी कोई शत्रुता नहीं है। वे वास्तविक इस्लाम और मुसलमानों से बहुत प्यार करते हैं। वे केवल भटके हुए वहाबी संप्रदाय के लोगों का दमन कर रहे हैं और उन्हें दंडित कर रहे हैं। इसलिए इसमें आम अच्छे मुसलमानों के लिए परेशान होने या दुख महसूस करने का कोई कारण नहीं है। सैयद अहमद बरेलवी के शिष्यों से भारत में विभिन्न सुधारवादी धाराओं का जन्म हुआ। उनके शिष्यों में से कई लोगों ने निर्धारित मजहब के अनुसरण से इनकार कर दिया और खुद को 'अहले हदीस' के रूप में दावा किया। उनके शिष्य जौनपुर के पीर मौलाना करामत अली ने एक सुधारवादी धारा को जन्म दिया। फुरफुरा के पीर मौलाना अबू बक्र सिद्दीकी भी सैयद अहमद बरेलवी के अनुयायी और उनके प्र-शिष्य थे। देवबंदी आलिमों ने भी उन्हीं के शिष्यों से शिक्षा प्राप्त की है। इन सभी को उनके विरोधियों और औपনিবেশिक सरकार ने 'वहाबी', 'रंगीन वहाबी' या 'बहुरुपिया वहाबी' की संज्ञा दी है। सैयद अहमद बरेलवी के प्रमुख शिष्यों और समकालीन सुधारक मीर निसार अली उर्फ ​​तीतूमिर (1782-1831) और समकालीन अन्य सुधारक हाजी शरीयतुल्लाह (1781-1840) को भी वहाबी कहा गया है और उनके आंदोलन तथा प्रतिरोध को वहाबी आंदोलन कहा गया है। 'वहाबी' शब्द के प्रयोग को समझने के लिए मैं एक उदाहरण प्रस्तुत करता हूँ। मीर निसार अली उर्फ ​​तीतूमिर का जन्म 1782 ईस्वी में बंगाल के 24 परगना जिले में हुआ था। 1823 में हज के दौरान मक्का में सैयद अहमद बरेलवी से उनकी मुलाकात हुई। वे उनके मुरीद बन गए। देश लौटने पर उन्होंने अपने क्षेत्र के लोगों के बीच शुद्ध इस्लामी शिक्षा का प्रचार किया। उन्होंने ब्रिटिश शासन के खिलाफ बात की, लेकिन कभी भी हिंदू धर्म, धर्मावलंबियों या हिंदू जमींदारों के खिलाफ कुछ नहीं कहा। लेकिन उनकी शिक्षाओं से आम मुसलमानों के बीच धर्म का पालन बढ़ जाने के कारण क्षेत्र के हिंदू जमींदार क्रोधित हो गए। उन्होंने आम मुस्लिम प्रजा को बताया कि वे वास्तविक इस्लाम से बहुत प्यार करते हैं, लेकिन वे वहाबी विचारधारा का दमन करना चाहते हैं। युगों-युगों से मुसलमानों ने हिंदुओं की तरह नाम रखे हैं, दाढ़ी काटी है, मूंछें रखी हैं, मस्जिदें बनाने की जल्दी नहीं की है और गोहत्या नहीं की है। तीतूमिर वहाबी विचारधारा के अनुसार दाढ़ी रखने, मूंछें छांटने, मुसलमानी नाम रखने, मुसलमानों के गाँवों में मस्जिदें बनाने और कुर्बानी के नाम पर गोहत्या करने के लिए प्रोत्साहित कर रहा है। इससे हिंदू-मुस्लिम सौहार्द नष्ट हो रहा है। इसलिए वहाबी विचारधारा का दमन करना अत्यंत आवश्यक है। इनके दमन के कारण "अच्छे" मुसलमानों के गुस्से में होने या कष्ट पाने का कोई कारण नहीं है। इस कारण तारागुनिया के जमींदार रामनारायण बाबू, पूँड़ा के जमींदार कृष्णदेव राय, नगरपुर के जमींदार गौड़प्रसाद चौधरी और अन्य प्रसिद्ध जमींदारों ने मिलकर 5 विषयों पर नोटिस जारी किया: "(1) जो लोग तीतूमिर की शिष्यता ग्रहण करके वहाबी बनेंगे, दाढ़ी रखेंगे, मूंछें छाँटेंगे, उनमें से प्रत्येक को प्रति दाढ़ी अढ़ाई रुपये और प्रति मूंछ पांच सिक्का लगान देना होगा। (2) मस्जिद तैयार करने पर प्रत्येक कच्ची मस्जिद के लिए पाँच सौ रुपये और प्रत्येक पक्की मस्जिद के लिए एक हजार रुपये जमींदार सरकार को नजराना देना होगा। (3) पिता-पितामह या रिश्तेदार-संबंधी बच्चे का जो नाम रखेंगे, उस नाम को बदलकर वहाबी मत के अनुसार अरबी नाम रखने पर प्रत्येक नाम के लिए खारिजানা फीस पचास रुपये जमींदार सरकार के पास जमा करनी होगी। (4) गोहत्या करने पर हत्यारे का दाहिना हाथ काट लिया जाएगा, ताकि वह व्यक्ति फिर कभी गोहत्या न कर सके। (5) जो व्यक्ति वहाबी तीतूमिर को अपने घर में आश्रय देगा, उसे उसकी ज़मीन से बेदखल कर दिया जाएगा।" वास्तव में, तुर्क खिलाफत और ब्रिटिश सरकार के व्यापक प्रचार के कारण "वास्तविक इस्लाम" और "वहाबी इस्लाम" का यह विभाजन पश्चिमी शोधकर्ताओं के लिए सार्वभौमिक रूप ले चुका है। दुनिया के किसी भी कोने में सुधार आंदोलन, स्वतंत्रता आंदोलन, इस्लामी समाज और राज्य व्यवस्था की स्थापना का प्रयास, उपनिवेश विरोधी, साम्राज्यवाद विरोधी या पश्चिमी विरोधी आंदोलन में धार्मिक मुसलमान, आलिम, धार्मिक व्यक्तित्व या पीर-मशाइख की संलिप्तता होने पर उसे "वहाबी" के रूप में चिन्हित करने का प्रयास किया जाता है। वहाबी इस्लाम और वास्तविक इस्लाम के इस विभाजन के मामले में कई पश्चिमी शोधकर्ता वास्तविक इस्लाम को "सूफी इस्लाम" के रूप में चिन्हित करते हैं। उनके अनुसार, सूफी इस्लाम सांप्रदायिकता से मुक्त, गैर-राजनीतिक और उदार है। प्रमाण के रूप में वे कहते हैं कि एशिया, अफ्रीका, यूरोप और अमेरिका के मुस्लिम और गैर-मुस्लिम समाजों के अनगिनत सूफी दरबारों में स्त्री-पुरुष का भेद किए बिना सभी धर्मों और वर्णों के लोग एकत्र हो रहे हैं, ज़िक्र, वज़ीफा, समा-कव्वाली और अन्य कार्यक्रमों में भाग ले रहे हैं और तबर्रुक तथा दुआ प्राप्त कर रहे हैं। इन सभी दरबारों में आत्मशुद्धि और आध्यात्मिकता की शिक्षा दी जाती है, राजनीति और राजकीय विषयों पर चर्चा नहीं की जाती है। हमारे देश और दुनिया के अन्य देशों की ओर देखने पर हम सूफी इस्लाम के दो चरण देख सकते हैं। हम देखते हैं कि कई मुसलमान तसव्वुफ और सूफीवाद के नाम पर पीर-मशाइख को अल्लाह का अवतार या विशेष "दिव्य" संबंध या शक्ति का स्वामी मानते हैं, उन्हें सजदा करते हैं, उनकी कब्र-मजारों या समाधियों को सजदा करते हैं, सलात, सियाम आदि शरिया के अहकाम (आदेशों) का पालन करने को महत्वहीन मानते हैं और गाना-बजाना तथा नृत्य-संगीत को सूफी इस्लाम का महत्वपूर्ण पहलू मानते हैं। ये लोग खुद को वास्तविक सूफी और वास्तविक सुन्नी होने का दावा करते हैं। जो लोग पीर को सजदा करने, कब्र को सजदा करने, गाना-बजाना, धूम्रपान आदि पर आपत्ति जताते हैं या शरिया के पालन की अनिवार्यता की बात करते हैं, उन्हें इस चरण के सूफी "वहाबी" और "औलिया के दुश्मन" के रूप में कड़ी निंदा करते हैं। कई लोग तंबाकू, गांजा आदि के सेवन या धूम्रपान को सुन्नी इस्लाम और सूफी इस्लाम की मौलिक पहचान मानते हैं और धूम्रपान के विरोधियों को वहाबी और औलिया का दुश्मन बताते हैं। अन्य कई मुसलमान पीर को सजदा करने, कब्र को सजदा करने, गाना-बजाना आदि कर्मों की कड़ी निंदा करते हैं, शरिया के पालन को सूफी इस्लाम का मुख्य विषय मानते हैं और शरिया के पालन के साथ-साथ पीर-मशाइख से तरीकत (आध्यात्मिक मार्ग) की शिक्षा प्राप्त करते हैं और उसका पालन करते हैं। पहले चरण के सूफियों और मारफती लोगों के मत के अनुसार ये वहाबी और सूफी इस्लाम के दुश्मन हैं। हालाँकि ये खुद को वास्तविक सूफी और सुन्नी होने का दावा करते हैं और पहले चरण के लोगों को भ्रमित मानते हैं। इस चरण के तसव्वुफ-पंथी लोगों के बीच विभिन्न विषयों पर मतभेद हैं। उर्स, ईसाले सवाब, मीलादुन्नबी, सीरतुन्नबी, ज़िक्र की पद्धति आदि विभिन्न विषयों पर इस चरण के सूफियों के बीच मतभेद हैं। इन सभी मतभेदों के आधार पर इस चरण के सूफियों का एक दल दूसरे दल को वहाबी, पैगंबर का दुश्मन या औलिया का दुश्मन बताकर निंदा करता है और खुद को वास्तविक सुन्नी और वास्तविक सूफी होने का दावा करता है, हालाँकि सभी पीर-मुरीदी और तसव्वुफ में विश्वास करते हैं और विभिन्न तौर-तरीकों का पालन करते हैं। पश्चिम के ईसाई स्वाभाविक रूप से पहले चरण के सूफी इस्लाम और उसके अनुयायियों से प्रेम करते हैं। क्योंकि उनकी "मानसिकता" से इनकी "मानसिकता" बहुत मिलती-जुलती है। यूरोप-अमेरिका और अन्य विभिन्न देशों में ऐसे सूफियों की मजलिस-दरबार और खानकाह-मजारों में वे आते हैं, गाना-बजाना और आध्यात्मिक चर्चाओं में भाग लेते हैं। ये सूफी भी उन्हें अत्यंत प्रेम के साथ स्वीकार करते हैं। स्वाभाविक रूप से पश्चिम के लोग दुनिया के सभी मुस्लिम देशों में ऐसे सूफी इस्लाम के प्रसार की कामना करते हैं। ऐसे सूफी इस्लाम का प्रसार ही सभी धर्मों और धर्महीन लोगों के बीच अनगिनत शांति और सह-अस्तित्व सुनिश्चित कर सकता है, ऐसा वे मानते हैं। "सभ्यता के संघर्ष" के नाम पर इस्लामी देशों में अपना प्रभुत्व जमाने के इच्छुक साम्राज्यवादी पहले तो धड़ल्ले से इस्लाम के खिलाफ खड़े हो जाते हैं। लेकिन वे देखते हैं कि इससे उनके खिलाफ प्रतिरोध बढ़ रहा है। तब वे मुसलमानों को विभिन्न तरीकों से विभाजित करके किसी को अपने पक्ष में और किसी को विपक्ष में करना चाहते हैं। इसके लिए सबसे पहले वे लिबरल (liberal) यानी उदार और फंडामेंटललिस्ट (fundamentalist) यानी कट्टरपंथी या रूढ़िवादी के रूप में विभाजन करने की कोशिश करते हैं। इस प्रकार का विभाजन मुस्लिम देशों में ज्यादा बाजार नहीं पा रहा है। इसलिए पिछले कुछ वर्षों से वे एक नया विभाजन बाजार में उतारने की कोशिश कर रहे हैं, और वह है सूफी इस्लाम बनाम वहाबी इस्लाम। मुस्लिम देशों में सूफियों के प्रभाव और "वहाबी" शब्द के प्रति मुसलमानों की घृणा की बात वे अच्छी तरह जानते हैं। जिस तरह ब्रिटिश सरकार और हिंदू जमींदारों ने सैयद अहमद, तीतूमिर, शरीयतुल्लाह और अन्य सभी धार्मिक सुधार और साम्राज्यवाद विरोधी आंदोलनों को "वहाबी" के रूप में चित्रित करके आम मुसलमानों के बीच घृणित बनाने के प्रयास में काफी सफलता हासिल की थी, उसी तरह वे अपने हितों के प्रतिकूल सभी इस्लामी गतिविधियों और व्यक्तित्वों को "वहाबी" के रूप में चित्रित करने का प्रयास कर रहे हैं। कम से कम सुन्नी-वहाबी या सूफी-वहाबी विवाद और संघर्ष को भड़काकर इस्लामी दावत, शिक्षा के प्रसार, अश्लील और मादक पदार्थों के विरोध या राज्य व्यवस्था में आलिमों और इस्लामपंथियों के उभार को निश्चित रूप से बाधित और कमजोर किया जा सकता है। वास्तव में वे सूफी इस्लाम से पहले चरण के सूफियों को समझ रहे हैं। क्योंकि दूसरे चरण के सूफियों के बीच शाह वलीullah, सैयद अहमद बरेलवी, तीतूमिर, हाजी शरीयतुल्लाह जैसे व्यक्तित्वों का उदय हो सकता है, जिनकी राजनीतिक शक्ति उनके हितों की रक्षा नहीं करती है। वे मानते हैं कि पहले चरण के सूफियों का उभार ही मुस्लिम मानसिकता से आतंकवाद की जड़ को उखाड़ फेंकने में सक्षम है और इस चरण का सूफी इस्लाम ही दुनिया के लोगों को आतंकवाद, कट्टरवाद और धार्मिक संघर्ष से बचाकर सभी धर्मों के शांतिपूर्ण सह-अस्तित्व को सुनिश्चित कर सकता है। इतना ही नहीं, इनकी स्थापना दुनिया के दो प्रमुख धर्मों—ईसाई धर्म और इस्लाम—को बेहद करीब ला सकती है। वास्तव में पहले चरण के सूफी और पश्चिमी नेतृत्व दूसरे चरण के सूफियों को "वास्तविक वहाबी" या "बहुरुपिया वहाबी" मानते हैं। वे यह भी जानते हैं कि इनके हाथों में उनके हित सुरक्षित नहीं हैं। हालाँकि मुस्लिम देशों में दूसरे चरण के सूफियों के प्रभाव से भी वे अवगत हैं। इसलिए वे "सूफी इस्लाम" के नाम पर पहले चरण के सूफियों के नेतृत्व में और उनके प्रभाव क्षेत्र के भीतर दोनों चरणों के सूफियों को एकजुट करके उन्हें "वहाबी" लोगों के खिलाफ मुखर होने के लिए प्रेरित कर रहे हैं। वे समझा रहे हैं कि जो लोग इस्लामी समाज, राज्य, न्याय, अर्थव्यवस्था आदि की स्थापना की मांग कर रहे हैं, वे मूल रूप से औलिया की मजारों को तोड़ने वाले सऊदी वहाबियों के दलाल और उनके विचारों के अनुयायी हैं। यदि ये लोग सत्ता में आ गए तो ये भी पीर-मशाइख और कब्र-मजारों को नष्ट कर देंगे। इसलिए इनका मुकाबला करने के लिए एकजुट हो जाइए। यह निश्चित है कि आम मुसलमान, आलिम और पीर-मशाइख उनके ऐसे प्रचार से प्रभावित होंगे। इसके अलावा इस बहाने वहाबी-सुन्नी विवाद और संघर्ष को बढ़ावा देकर मुसलमानों को साम्राज्यवाद और आक्रमण के खिलाफ या इस्लामी मूल्यों के प्रचार के पक्ष में एकजुट होने से रोकना संभव होगा, ऐसा वे मानते हैं। वास्तव में जिस तरह "इस्लाम" नाम का व्यापक दुरुपयोग किया गया है और इस्लाम के नाम पर इस्लाम विरोधी कर्म किए गए हैं और किए जा रहे हैं, उसी तरह "सूफी" शब्द का भी व्यापक दुरुपयोग हुआ है। तसव्वुफ, सूफी, पीर, दरवेश और औलिया के नाम पर गैर-इस्लामी गतिविधियाँ भी बहुत हुई हैं। हालाँकि सर्वमान्य सूफी-दरवेशों के जीवन और कर्म की समीक्षा करने पर हम पाते हैं कि वे सभी समाज, राज्य और राजनीति के प्रति जागरूक थे और समाज परिवर्तन में उनकी भूमिका अपरिहार्य थी। लगभग सभी सूफी "तरीका" के मूल स्रोत के रूप में अबू बकर सिद्दीक (रजि.) और अली (रजि.) का उल्लेख किया गया है। जकात न देने वालों, धर्मत्यागियों, धार्मिक अनाचारों में लिप्त लोगों के खिलाफ युद्धों में वे मुस्लिम उम्मत के अग्रপথिक थे। हसन बसरी, इब्राहिम अधहम, जुनैद बगदादी, अब्दुल कादिर जिलानी, अबू हामिद गजाली, मुजद्दिद-ए अल्फिसानी, शाह वलीullah देहलवी, सैयद अहमद बरेलवी, इमदादुल्लाह मुहाजिर मक्की, करमत अली जौनपुरी, अबू बक्र सिद्दीकी फुरफुरावी (रहिमुहमুল্লাহ) और अन्य सभी सुप्रसिद्ध सूफी-साधकों ने आत्मशुद्धि और आध्यात्मिकता के साथ-साथ समाज, राज्य और राजनीति पर बात की है, शासकों के अन्याय का विरोध किया है, जेल यात्रा की है या शहादत प्राप्त की है। आधुनिक राजनीतिक गतिविधियों के साथ उनकी कार्यपद्धति का अंतर यह है कि वे सत्ता में जाने के बजाय शासकों को सुधारने का प्रयास करते थे। उन्होंने स्वयं राजनीतिक शक्ति प्राप्त करने का प्रयास नहीं किया, बल्कि शासकों को नसीहत दी, अन्याय का विरोध किया, न्याय के पक्ष को प्रोत्साहित किया, सहयोग किया, जनता को जागरूक किया, साम्राज्यवाद, औपনিবেশिक शासन और आधिपत्यवाद के खिलाफ राष्ट्रीय प्रतिरोध में शामिल हुए और इन सभी गतिविधियों में जिन व्यक्तियों या दलों को अपेक्षाकृत बेहतर माना, उन्हें समर्थन दिया या प्रोत्साहित किया। तथाकथित "आतंकवादी" गतिविधियों या उग्रवाद से उनकी कार्यपद्धति का अंतर यह है कि वे अन्याय का विरोध करते हैं लेकिन दंड देने या बल प्रयोग करने का प्रयास नहीं करते हैं। उन्होंने अन्याय का विरोध किया है, नसीहत दी है, शासकों और अन्य सभी को अन्य का दमन करने, विरोध करने और नियंत्रित करने के लिए प्रेरित किया है, लेकिन स्वयं अन्याय के दमन के नाम पर शक्ति का प्रयोग नहीं किया है, कानून की अवहेलना नहीं की है, कानून अपने हाथ में नहीं लिया है और कानून तोड़ने का कड़ा विरोध किया है। इस प्रकार हम देख रहे हैं कि वास्तविक सूफी कभी भी समाज-विमुख या राजनीति-विमुख नहीं थे। "सूफी इस्लाम" को समाज, राज्य और जगत-विमुख के रूप में चिन्हित करने और सभी सुधार आंदोलनों को "वहाबी" के रूप में चित्रित करने का कोई आधार नहीं है। तथाकथित 'इस्लामी आतंकवाद' या उग्रवाद के नेतृत्व में ओसामा बिन लादेन जैसे सऊदी मूल के व्यक्तित्व होने की बात सुनी जाती है। सऊदी अरब के विभिन्न व्यक्ति और संस्थाएँ इन्हें वित्तपोषित करने का दावा करते हैं। दुनिया के विभिन्न देशों में, विशेष रूप से उपमहाद्वीप में अहले हदीस और देवबंदी पद्धति के कौमी मदरसों में शिक्षित दो-चार व्यक्तियों के इसके साथ जुड़े होने की बात सुनी जाती है। इसके अलावा इनमें कब्र-मजार आदि का विरोध देखा जाता है। इन सबके ऊपर, वे अपने विचारों को स्थापित करने के लिए मौखिक प्रचार के अलावा हथियार भी उठा रहे हैं। इसलिए कई शोधकर्ताओं का मानना ​​है कि वहाबी विचारधारा का प्रसार ही वर्तमान आतंकवाद के उभार का कारण है। हालाँकि यह ध्यान देने योग्य है कि ओसामा बिन लादेन के आंदोलन की शुरुआत सऊदी-वहाबी राज्य के विरोध के माध्यम से हुई थी। उनके अनुयायी वहाँ के राजतंत्र, अमेरिकी सैनिकों, अनाचार आदि का विरोध करते हैं और सऊदी राज्य तथा नागरिकों के खिलाफ विनाशकारी गतिविधियाँ जारी रखे हुए हैं। इसके अलावा मुहम्मद इब्न अब्दुल वहाब के वंशजों सहित सभी सऊदी आलिम बिन लादेन के आंदोलन और गतिविधियों के खिलाफ अत्यंत मुखर हैं। इन सबके ऊपर, विभिन्न देशों के सुधार या प्रतिरोध आंदोलनों को 'वहाबी' की संज्ञा देने का कोई आधार नहीं है। वास्तव में मुहम्मद इब्न अब्दुल वहाब और उनके आदर्श तुर्क खिलाफत के प्रचार और ब्रिटिश सरकार के अवसरवाद के कारण आवश्यकता से अधिक महत्व और प्रतिष्ठा प्राप्त कर चुके हैं। वहाबी विचारधारा और आंदोलन वास्तव में पूरी तरह से एक क्षेत्रीय विषय था। अन्य मुस्लिम देशों के सुधार-प्रतिरोध और धर्म-केंद्रित सामाजिक-राजनीतिक आंदोलनों की तरह ही अच्छे-बुरे का मिश्रण एक विषय था। अन्य देशों में मुसलमानों ने अपने परिवेश और आवश्यकता के अनुसार इसी प्रकार के आंदोलनों को विकसित किया है। चूंकि वहाबी और अन्य देशों के मुसलमान दोनों ही एक ही स्रोत यानी कुरआन, हदीस, इस्लामी फिक़्ह और इस्लामी इतिहास से अपने विचार एकत्र करते हैं, इसलिए उनके विचारों और कर्मों में समानता होना स्वाभाविक है। इसके लिए सारा श्रेय मुहम्मद इब्न अब्दुल वहाब को देने का कोई कारण नहीं है। अफगानिस्तान और इराक में बिन लादेन की विचारधारा का प्रसार हुआ है। और ये दोनों देश घोर वहाबी विरोधी हैं। अफगानिस्तान की बहुसंख्यक मुस्लिम आबादी हनाफी मजहब की कट्टर अनुयायी, पीर-मशाइख की भक्त और वहाबियों की विरोधी है। इराक में सद्दाम हुसैन के लंबे शासनकाल में वहाबी या किसी भी अन्य सुधारवादी आलिम और विचारधारा को कड़ाई से समाप्त कर दिया गया है। केवल सूफियों के खिलाफ कोई कठोरता नहीं बरती गई। लेकिन इसके बावजूद इन दोनों देशों में आतंकवाद के प्रसार से यह समझा जा सकता है कि आतंकवाद का कारण कहीं और निहित है। हमने पहले ही देखा है कि आतंकवादियों की जाति, धर्म, गोत्र आदि को धड़ल्ले से "आतंकवाद" के कारण या संचालक शक्ति के रूप में चिन्हित करने की प्रवृत्ति सही नहीं है। इससे आतंकवाद को कुचलने का मार्ग बंद हो जाता है। क्योंकि किसी जाति, धर्म या गोत्र के सभी लोगों को धड़ल्ले से एक ही लाठी से नहीं हाँका जा सकता है। आतंकवाद की जिम्मेदारी "वहाबी विचारधारा" पर थोपने की बड़ी समस्या यह है कि इससे समस्या के समाधान का मार्ग खो जाएगा। क्योंकि सऊदी वहाबियों के साथ आतंकवाद का संबंध स्थापित करना कठिन है, क्योंकि आतंकवाद तो उन्हीं के खिलाफ संचालित किया जाता है। और किसी अन्य देश का कोई भी व्यक्ति स्वयं को वहाबी स्वीकार नहीं करता है, लेकिन लगभग सभी धार्मिक दल विरोधियों द्वारा "वहाबी" कहे जाते हैं। हर कोई यह दावा करता है कि वे सीधे कुरआन, हदीस, फिक़्ह और पूर्ववर्ती इमामों के मत के आधार पर अपने विचार और दल का गठन करते हैं; वे मुहम्मद इब्न अब्दुल वहाब के किसी निजी मत को नहीं मानते हैं। यहाँ तक कि सऊदी अरब के आलिम भी कभी स्वयं को वहाबी स्वीकार नहीं करते हैं। वे मुहम्मद इब्न अब्दुल वहाब को एक सुधारक के रूप में मानते हैं और उनके सभी विचारों को कुरआन, सुन्नत और पूर्ववर्ती इमामों से गृहीत होने का दावा और प्रमाण देते हैं।<ref>http://www.hadithbd.com/books/link/?id=6889</ref>}} नुरुल इस्लाम अपने प्रश्नोत्तर में 'रमजान और ईद' पुस्तक में कहते हैं: {{quote|(ईमान को भंग करने वाले कृत्यों में से एक है...) धर्म को राजकीय मामलों से अलग करना। और यह कहना कि इस्लाम में राजनीति नहीं है। ऐसी अवधारणा और टिप्पणी भी पैगंबर सल्लल्लाहु अलैहि वसल्लम के जीवन आदर्श को झुठलाती है।<ref>http://www.hadithbd.com/books/link/?id=2432</ref>}} मंजूर इलाही अपनी पुस्तक 'समाज सुधार में सही अकीदे का महत्व' में "समाज सुधार की आवश्यकता और उस संदर्भ में सही इस्लामी [[अकीदा]] की भूमिका और महत्व" के बारे में कहते हैं:<ref>{{cite book |last1=इलाही |first1=मोहम्मद मंजूरे |editor1-last=जकारिया |editor1-first=अबू बकर मुहम्मद |title=সমাজ সংস্কারে সঠিক আকীদার গুরুত্ব, |publisher=Islamic Propagation Office in Rabwah |location=रियाद, सऊदी अरब |pages=19–28 |url=https://d1.islamhouse.com/data/bn/ih_articles/single3/bn_somaj_songoskare_sothik_aqidar_gurutto.pdf |access-date=23 November 2022 |language=bn}}</ref> {{quote|मनुष्य अपने व्यक्तिगत जीवन की सभी आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए ही समाज में मिल-जुलकर रहता है। किसी भी समाज के गठन का मुख्य उद्देश्य उस समाज के सभी सदस्यों का सर्वांगीण कल्याण और शांतिपूर्ण सह-अस्तित्व सुनिश्चित करना है। लेकिन व्यक्तिगत जीवन की अशिक्षा, कुशिक्षा और स्वार्थपरता सामाजिक जीवन पर एक बड़ा नकारात्मक प्रभाव डालती है और समाज को भ्रष्टाचार, भेदभाव, विभाजन, संघर्ष आदि व्याधियों से कलंकित और विषैला बना देती है। तभी समाज सुधार की भारी आवश्यकता महसूस होती है, जैसा कि हम अपने वर्तमान सामाजिक परिप्रेक्ष्य में महसूस कर रहे हैं। समाज की वर्तमान स्थिति का विश्लेषण करने पर हम देखते हैं कि समस्याओं से घिरे, भ्रष्ट और दीमक लगे इस समाज के लोगों के बीच सही अकीदे का ज्ञान न के बराबर है। इसका अनिवार्य परिणाम यह है कि अकीदे में अनैतिकता और प्रवृत्तियों की इच्छा के अनुसार जिसकी जैसी इच्छा हो वैसा अकीदा अपनाना, चाहे कुरआन-सुन्नत के आधार पर उसकी प्रामाणिकता हो या न हो। दूसरी ओर मनुष्य का ईमान अत्यंत कमजोर हो गया है, दिल से तकवा (ईश्वर का डर) विदा हो चुका है, परलोक की सजा को वह भूल बैठा है। परिणामस्वरूप समाज में बेचैनी, अस्थिरता, लूट-खसोट की प्रवृत्ति, विभिन्न प्रकार के आतंकवाद और अपसंस्कृति का विस्तार आदि और भी कई समस्याएँ पैदा हो गई हैं। रसूल सल्लल्लाहु अलैहि वसल्लम के सीरत में हम देखते हैं कि उन्होंने तत्कालीन जाहिल समाज को बदलकर उसे उस समय का सर्वश्रेष्ठ समाज बना दिया था। व्यक्ति और समाज जीवन में सकारात्मक परिवर्तन लाने का जो आंदोलन उन्होंने नबूवत मिलने के बाद से शुरू किया था, उसकी प्रारंभिक प्रक्रिया अकीदे का सुधार थी। इस संबंध में सैयद कुतुब अपनी पुस्तक مقومات التصور الإسلامي (इस्लामी दृष्टिकोण के तत्व) में कहते हैं: "मुहम्मद सल्लल्लाहु अलैहि वसल्लम ऐसे समय में भेजे गए थे जब जज़ीरतुल अरब उत्तर में रोमन और दक्षिण में फारसियों के बीच लूटे गए धन की तरह बंटा हुआ था। उन्होंने जज़ीरतुल अरब की उपजाऊ भूमि, समुद्र तट, धन और व्यापार के सभी स्रोतों की ओर अपने हाथ फैला रखे थे। मुहम्मद सल्लल्लाहु अलैहि वसल्लम ऐसे समय में भेजे गए थे जब मौजूदा सामाजिक और आर्थिक स्थिति बड़े पैमाने पर दासता के युग का प्रतिनिधित्व करती थी। मुहम्मद सल्लल्लाहु अलैहि वसल्लम ऐसे समय में भेजे गए थे जब शराब, व्यभिचार, जुआ, खेल-तमाशे, बुराई और अशांति फैलाने में मानव चरित्र जाहिलियत की राह पर चल रहा था। इनमें से किसी भी चीज़ से महान पैगंबर सल्लल्लाहु अलैहि वसल्लम ने सुधार कार्य शुरू नहीं किया। जज़ीरतुल अरब की उपजाऊ भूमि से रोमन और फारसियों को भगाने के लिए वह अरबों को राष्ट्रवादी एकता की ओर आमंत्रित करने में सक्षम थे। युद्ध की सारी शक्ति वह उनके खिलाफ लगा सकते थे और राष्ट्रीय शत्रुओं के प्रति वह अरबों को भड़का सकते थे। परिणामस्वरूप वे उनके नेतृत्व के प्रति वफादार हो जाते और अपनी सारी ईर्ष्या-द्वेष भूल जाते...। लेकिन अल्लाह जानता था, उसने अपने पैगंबर को बताया था और निर्देश दिया था कि यह सही रास्ता नहीं है और यह मुख्य कार्य नहीं है। मुख्य कार्य यह है कि मनुष्य अपने सच्चे रब को पहचाने और केवल उसी की दासता स्वीकार करे, और उसके बंदों की दासता से मुक्त हो और अंत में अल्लाह की ओर से जो कुछ भी उनके पास आए, उस सबका पूरी तरह से पालन करे..." ...ध्यान देने योग्य बात है कि मुहम्मद सल्लल्लाहु अलैहि वसल्लम ने नबूवत के बाद मक्की जीवन के 13 वर्षों में अकीदे से संबंधित ज्ञान के प्रचार को सबसे अधिक महत्व दिया था। केवल पैगंबर साहब ने ही नहीं, बल्कि सभी नबियों और पैगंबरों का पहला काम समाज के सभी स्तरों के लोगों को सही अकीदे की ओर आमंत्रित करना था। अल-कुरआन की भाषा में उनका वह आह्वान था: "हे मेरी जाति, तुम अल्लाह की इबादत करो। उसके सिवा तुम्हारा कोई सच्चा इलाह नहीं है।" [अल-आराफ: 58] इसका कारण केवल एक था—अकीदा शुद्ध न हो तो व्यक्तिगत जीवन शुद्ध नहीं होता, और व्यक्ति शुद्ध न हो तो समाज भी शुद्ध नहीं होता। ...(1) वृहद राष्ट्रीय एकता स्थापित करने में सही अकीदे की भूमिका: सही अकीदे पर सहमत हुए बिना वृहद एकता स्थापित करना जितना संभव नहीं है, उतना ही पूरी दुनिया की मुस्लिम उम्मत के लिए भी एकजुट होना दूर की कौड़ी है। इस संदर्भ में (डॉ.) उमर सुलेमान अल-अश्कर कहते हैं: "जब तक एक ही अकीदा मुसलमानों को एकजुट नहीं करेगा, तब तक मुस्लिम एकता का साकार होना संभव नहीं है।" वास्तव में अकीदे का भ्रम ही समाज में अनैक्यता के बीज बोता है। समाज विभिन्न दलों और उपदलों में विभाजित हो जाता है। यदि यह प्रश्न उठे कि हर कोई अपने-अपने अकीदे और विश्वास को सही मानता है, तो ऐसी स्थिति में किसी विशिष्ट अकीदे को सही मानकर एक होना संभव नहीं होगा। क्योंकि हर दल अपने मत के प्रति आश्वस्त होता है। इस प्रश्न के उत्तर में (डॉ.) उमर सुलेमान अल-अश्कर कहते हैं: "शुद्ध इस्लामी अकीदे के संबंध में कुरआन और सुन्नत में स्पष्ट बयान मौजूद हैं। इस अकीदे के प्रत्येक मौलिक और सूक्ष्म विषय पर प्रमाण प्रस्तुत करना संभव है। और सलाफ-ए-सालेheen सत्य इस्लामी अकीदे पर ही प्रतिष्ठित थे। उन्होंने इस अकीदे को इतनी अच्छी तरह से लिपिबद्ध किया है कि वह फिरकापरस्त और भ्रमित लोगों के अकीदे से पूरी तरह अलग है। इन महान व्यक्तित्वों में अल्लामा तहवी शामिल हैं, जिन्होंने एक अकीदा ग्रंथ लिखा है जो उनके अपने नाम से प्रसिद्ध है। इस ग्रंथ की व्याख्या मुहम्मद इब्न अबिल इज़ अल-हनाफी ने लिखी है। बात यहीं नहीं रुकी, बल्कि सहिह अकीदे पर कई आलिमों ने इससे पहले और बाद में लिखा है। उनमें इमाम अहमद, इब्न तैमिया, शौकानी और सफारिनी आदि प्रमुख हैं।" (2) भ्रष्टाचार, डकैती, ज़ुल्म-उत्पीड़न मुक्त सुसभ्य समाज के गठन में सही अकीदा एक ऐसी मजबूत नींव तैयार करता है, जिसके आधार पर समाज के सभी कार्य और आपसी लेन-देन संचालित होते हैं। अतः अकीदा यदि विकृत, भ्रमित और झूठ पर आधारित हो, तो सामाजिक जीवन संकटग्रस्त, अस्त-व्यस्त और विनाश के कगार पर पहुँच जाएगा। आज हमारा समाज जिस स्थिति में आ खड़ा हुआ है, उसका कारण मुख्य रूप से यही है। इसलिए समाज को विकृति, तबाही और विनाश से बचाने के लिए हमें सही अकीदे की ओर ही लौटना होगा। (3) समाज में शांतिपूर्ण सह-अस्तित्व सुनिश्चित करने के मामले में सही अकीदे का महत्व: एक मुस्लिम व्यक्ति के अकीदे का एक अनिवार्य हिस्सा यह है कि वह अल्लाह और उसके रसूल सल्लल्लाहु अलैहि वसल्लम के आदेश के अनुसार जीवन चलाना अनिवार्य मानता है और उनके आदेश की अवज्ञा करना अवैध मानता है। अल्लाह का इरशाद है: "और अल्लाह और उसके रसूल जब कोई फैसला कर दें, तो किसी मोमिन पुरुष या मोमिन स्त्री को अपने मामले में कोई अधिकार नहीं रहता।" [अल-अहजाब: 36] समाज में शांतिपूर्ण सह-अस्तित्व सुनिश्चित करने के उद्देश्य से अल्लाह तआला जब मुसलमानों को आपस में भाई कहता है, किसी व्यक्ति की जान और माल पर हमला करने को गंभीर अपराध बताता है, अनुबंधित सभी गैर-मुसलमानों के साथ किए गए समझौते का पालन करने का आदेश देता है, तो वह बिना किसी हिचकिचाहट के उस आदेश को मान लेता है, क्योंकि इस तरह मानना ​​उसके अकीदे का ही हिस्सा है। अल्लाह का इरशाद है: "अतः तुम्हारे रब की कसम, वे मोमिन नहीं हो सकते जब तक कि वे अपने बीच के आपसी विवादों में तुम्हें फैसला करने वाला न मान लें, फिर जो फैसला तुम करो, उससे अपने दिलों में कोई तंगी न महसूस करें और उसे पूरी तरह से स्वीकार कर लें।" [अन-निसा: 65] (4) राजनीतिक स्थिरता लाने में सही अकीदे का महत्व: इस्लामी अकीदे का एक अनिवार्य मौलिक विषय यह है कि इस बात पर दृढ़ विश्वास रखा जाए कि अल्लाह जिस तरह इस ब्रह्मांड का रचयिता है, उसी तरह वह इसके शासन-अधिकार और आदेश का भी मालिक है। अल्लाह का इरशाद है: "जान लो, सृजन और आदेश उसी का है।" [अल-आराफ: 54] "कह दो, निश्चित रूप से सभी मामले अल्लाह के हैं।" [आले इमरान: 154] "शासन तो केवल अल्लाह का ही है।" [अल-अनआम: 57] इसके अलावा अल्लाह ही सभी संप्रभुता का मालिक और एकमात्र कानून निर्माता तथा विधानदाता है। यह उसे रब के रूप में मानने का ही एक मुख्य अर्थ है। हमारे समाज में राजनीतिक स्थिरता तभी लौट सकती है जब राजनीतिक नेतृत्व का इस अकीदे पर दृढ़ विश्वास हो। मूल रूप से मानव रचित कानूनों से किसी भी मुस्लिम समाज में शांति, अनुशासन और स्थिरता नहीं आ सकती। शायद वास्तविकता ही इसका सबसे बड़ा प्रमाण और साक्षी है। (5) अपसंस्कृति को रोकने में सही अकीदे का महत्व: विदेशी और भिन्न धर्मों के अंधानुकरण में हमारे बांग्लादेशी समाज में संस्कृति के नाम पर वर्तमान में जिन चीज़ों का अभ्यास किया जा रहा है, उन्हें अपसंस्कृति कहा जाए तो कोई अतिशयोक्ति नहीं होगी। क्योंकि ये संस्कृतियाँ न तो हमारी स्वदेशी सोच-विचार और परंपरा का प्रतिनिधित्व करती हैं, और न ही वे मुस्लिम अकीदे के अनुकूल हैं। यह याद रखना चाहिए कि हमारा यह देश एक मुस्लिम बहुल देश है। इसलिए यदि हम अपने सभी सांस्कृतिक और सामाजिक अनुष्ठानों को सही इस्लामी अकीदे के आलोक में व्यवस्थित करें, तो देश को एक सुंदर, शालीन और स्वस्थ संस्कृति मिल सकती है। (6) चिंतन के क्षेत्र में अराजकता और भ्रम तथा शिर्क और बिदअत से समाज को मुक्त करने के मामले में सही अकीदे का महत्व: सही इस्लामी अकीदे का ज्ञान ही समाज के बुद्धिजीवी वर्ग की वैचारिक दुनिया को आलोकित कर सकता है जिससे वे राष्ट्र को सत्य मार्ग की दिशा दे सकें। आज एक श्रेणी के बुद्धिजीवियों के चिंतन के क्षेत्र में जो अराजकता और भ्रम हम देख रहे हैं, मुस्लिम नामधारी होने के बावजूद इस्लाम के खिलाफ वे जो वैचारिक युद्ध चला रहे हैं, उसका सबसे बड़ा कारण शायद यह है कि उन्होंने इस्लाम को विकृत रूप में जाना है, उन्हें सही इस्लामी अकीदे को प्राप्त करने का सौभाग्य नहीं मिला है। यही बात उन सभी शिक्षित और अशिक्षित मुसलमानों पर भी लागू होती है जो इसे इबादत समझकर शिर्क और बिदअत में डूबे हुए हैं। कुरआन और सुन्नत के आलोक में उन्होंने शिर्क और बिदअत को नहीं पहचाना है। शिर्क और बिदअत को पहचानने के जो मूल सिद्धांत हैं, वे उनसे पूरी तरह अनजान हैं। सही अकीदे के प्रति जागरूकता बढ़ाने के साथ-साथ अकीदे का ज्ञान प्राप्त करना ही समाज के सभी लोगों को इन भ्रमों और शिर्क तथा बिदअत से मुक्त करने की गारंटी दे सकता है। अतः सहिह इस्लामी अकीदे का ज्ञान प्राप्त करना ही अल्लाह का सच्चा मोमिन और मुस्लिम बंदा बनकर खुद को विकसित करने का एकमात्र मार्ग है। इसी प्रकार किसी समाज को एक पूर्ण इस्लामी समाज के रूप में विकसित करना हो, तो समाज के सभी लोगों को सहिह अकीदे के ज्ञान से समृद्ध करने का कोई विकल्प नहीं है। इस मामले में सामाजिक और सांस्कृतिक इस्लामी संगठनों को बड़ी जिम्मेदारी निभानी होगी। जो लोग इस्लामी शरिया और स्टडीज में कुशल हैं, वे सहिह अकीदा विषय पर प्रामाणिक ग्रंथ लिखकर बांग्ला भाषा में लिखित पुस्तकों की जो कमी है, उसे दूर कर सकते हैं। इस मामले में मस्जिदों के इमामों, खतीबों और मदरसों के शिक्षकों की मदद भी ली जा सकती है। हालाँकि उससे पहले उन्हें सहिह अकीदे के ज्ञान से समृद्ध होना होगा। सहिह अकीदे के प्रसार के प्रयासों के माध्यम से इस प्रकार हमारा समाज शिर्क और बिदअत से मुक्त एक सुंदर सुसभ्य समाज के रूप में विकसित हो सकता है।}} मुश्ताक अहमद करीमी इस्लाम की दृष्टि से बैंक के ब्याज के साथ राजनीति के संबंध के बारे में कहते हैं: {{quote|बैंक और इसी तरह की कोई भी संस्था केवल धन-पूजा, व्यापार के क्षेत्र में एकाधिकार, सुविधाओं का उपभोग और धन का शोषण करने के इरादे से स्थापित की गई है। इन संस्थाओं का उद्देश्य यह होता है कि ब्याज का प्रलोभन देकर जनता और राष्ट्र का धन जितना अधिक हो सके, अपने कब्जे में लाया जाए और इस पद्धति से बड़ी चालाकी से पूरी जाति पर अपनी सत्ता और शासन चलाया जाए। जहाँ चाहे अकाल लाया जा सकता है और जहाँ चाहे भुखमरी पैदा करके तबाही लाई जा सकती है। जहाँ चाहे अपनी पसंद का शासन और राजनीति लागू की जा सकती है। जब चाहे मुद्रास्फीति पैदा करना संभव है और जब चाहे मुद्रा के मूल्य को बढ़ाकर बाजार में बड़े पैमाने पर मंदी फैलाई जा सकती है। जिसे चाहे गद्दी से उतारना और जिसे चाहे गद्दी पर बिठाना आसान होगा।<ref>http://www.hadithbd.com/books/link/?id=4556</ref>}} फहद बिन सालेह अल अजलान अपनी पुस्तक 'मुहर्रर फी सियासातुल शरिया' में कहते हैं कि इस्लामी राजनीति में भाग लेने का विधान यह है कि व्यक्ति अपने व्यक्तिगत ईमान को दुरुस्त रखने के बाद यदि अतिरिक्त रूप से अपनी क्षमता के अनुसार राजनीतिक सुधार की क्षमता रखता है, तो ऐसे मामले में इसे प्रोत्साहित किया गया है, अन्यथा इसमें भाग लेना हराम माना जाएगा। और ऐसे मामलों में सुधार करना चाहिए जो पहले से मौजूद हैं, जिसमें सुधार और मसलेहत (कल्याण) की गुंजाइश है, लेकिन मसलेहत के नाम पर कोई नया हराम या बिदअत नहीं बनाई जानी चाहिए; और ऐसे विषयों में भाग नहीं लिया जाना चाहिए जो पूरी तरह से हराम हैं, जैसे ब्याज, नशीले पदार्थों का उत्पादन आदि।<ref name=fa>{{cite book |last1=العجلان |first1=فهد صالح |title=المحرر في السياسة الشرعية |date=1 June 2022 |publisher=آفاق المعرفة للنشر |url=https://books.google.com.bd/books/about/%D8%A7%D9%84%D9%B-%D9%85%D8%AD%D8%B1%D8%B1_%D9%81%D9%8A_%D8%A7%D9%84%D8%B3%D9%8A%D8%A7%D8%B3%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D8%B4.html?id=_vt7EAAAQBAJ&redir_esc=y |access-date=13 September 2025 |language=ar}}</ref> कुरआन और हदीस में स्पष्ट समाधान न मिलने वाले ([[मसलेहत]]) ऐसे इस्लामी राजनीतिक निर्णय लेने के लिए [[इस्तिखारा]] करने की सलाह दी गई है।<ref>{{cite web |title=حكم الاستخارة في مسائل شرعية لا يُدرَى وجه الصواب فيها |url=https://www.islamweb.net/ar/fatwa/239518/%D8%AD%D9%83%D9%85-%D8%A7%D9%B-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%ခာرة-%D9%81%D9%8A-%D9%85%D8%ဘাসائِل-%D8%b4%D8%b1%D8%b9%D9%8a%D8%a9-%D9%84%D8%a7-%D9%8a%D9%8f%D8%af%D8%b1%D9%8e%D9%89-%D9%88%D8%ac%D9%B-%D8%a7%D9%84%ပိတ္ဆေား-%D9%81%D9%8a%D9%87%D8%a7 |website=www.islamweb.net |access-date=3 August 2025 |language=ar}}</ref> [[ताहिर इब्न हुसैन]] ने अपने बेटे [[अब्दुल्लाह इब्न ताहिर अल-खुरासानी|अब्दुल्लाह इब्न ताहिर]] को [[दियारे रबीआ]] का गवर्नर बनने पर सलाह दी थी: {{Quote|जब भी तुम्हारे सामने कोई महत्वपूर्ण विषय आए, तो अल्लाह से इस्तिखारा करो और उससे डरकर सहायता की प्रार्थना करो... और अपने सभी मामलों में प्रचुर मात्रा में इस्तिखारा करो।<ref>{{cite book |last1=Ansa |first1=Muhammad |title=Istikhara - In The Light Of The Sunnah |date=1 January 2014 |publisher=Turath Publishing |isbn=978-1-906949-27-3 |url=https://books.google.com/books?id=uxCsEAAAQBAJ |access-date=8 August 2025 |language=en}}</ref><ref>{{cite web |title=كتاب : تاريخ الرسل والملوك 29 |url=https://www.islamicbook.ws/tarekh/tarikh-alrsl-029.html |website=www.islamicbook.ws |access-date=8 August 2025}}</ref>}} === शासक और शासित के एक-दूसरे के प्रति दायित्व और कर्तव्य === ;नेतृत्व के पद पर नियुक्त व्यक्ति के कर्तव्य शासक पर जो सभी दायित्व निभाना अनिवार्य है, उनका उल्लेख करते हुए इमाम मावर्दी ने उन्हें दस मौलिक दायित्वों में सीमित किया है। जैसे: उम्मत के सलाफ यानी पूर्ववर्ती इमामों द्वारा धर्म के जिन मूल सिद्धांतों पर सहमति व्यक्त की गई है, उनकी रक्षा करके धर्म की रक्षा करना। मतभेद और संघर्ष में लिप्त पक्षों के बीच सुलह कराना और निर्णय देना। आक्रमण से सुरक्षा प्रदान करके जनसुरक्षा सुनिश्चित करना। शरिया के दंड (हद्द) को लागू करना। सीमाओं पर पहरेदारी को मजबूत करना। दावत देने के बाद भी जो लोग इस्लाम स्वीकार करने से इनकार करें, उनके खिलाफ जिहाद करना। फ़ैय और सदक़ा एकत्र करना। बैतुल माल से भत्ते की राशि निर्धारित करना। विश्वस्त और कल्याण चाहने वाले व्यक्तियों को पदों पर नियुक्त करना। अपनी देखरेख में सब कुछ संचालित करना और प्रजा की देखभाल करना। ;नेतृत्व के पद पर नियुक्त व्यक्ति के अधिकार प्रजा पर शासक के कुछ अधिकार हैं। उनमें से सबसे महत्वपूर्ण निम्नलिखित हैं: अच्छे कार्यों में शासक की आज्ञाकारिता। शासक के लिए दुआ। शासक के प्रति नसीहत या हितैषी होना। शासक को अच्छे कार्यों में सहायता प्रदान करना।<ref>{{cite book |last1=अल अजलान |first1=फहद इब्न सालेह |last2=मजूमदार |first2=अब्दुल्लाह |last3=जकारिया |last3=अबू बकर मुहम्मद |title=শারঈ রাজনীতি |date=September 2025 |publisher=বিলিভার্স ভিশন |location=ঢাকা |pages=306, 307 |edition=1st |access-date=23 February 2026}}</ref> == इतिहास == === प्रारंभिक इतिहास === {{मुख्य|इस्लाम का प्रारंभिक इतिहास|प्रारंभिक मुस्लिम विजय|कुरान का इतिहास|मुहम्मद का इतिहास}} राजनीतिक आंदोलन के रूप में इस्लाम की उत्पत्ति [[इस्लामी पैगंबर]] [[मुहम्मद]] और उनके उत्तराधिकारियों के जीवन और काल में हुई थी। 622 ईस्वी में, पैगंबर होने के उनके दावे को मान्यता देते हुए, मुहम्मद को [[मदीना]] शहर पर शासन करने के लिए आमंत्रित किया गया था। उस समय, इस शहर पर स्थानीय अरब जनजातियों [[बनू औस|औस]] और [[बनू खज़रज|खज़रज]] का वर्चस्व था, जो निरंतर संघर्ष में फंसे हुए थे। मदीना के निवासियों ने मुहम्मद में एक ऐसे निष्पक्ष बाहरी व्यक्ति को देखा जो संघर्ष को हल कर सकता था। इस प्रकार मुहम्मद और उनके अनुयायी मदीना चले गए, जहाँ मुहम्मद ने [[मदीना का संविधान]] तैयार किया। इस दस्तावेज़ ने [[मुहम्मद]] को शासक बनाया और उन्हें [[अल्लाह]] के पैगंबर के रूप में मान्यता दी। अपने शासनकाल के दौरान, मुहम्मद ने [[कुरान]] और अपने स्वयं के कार्यों के आधार पर कानून स्थापित किए, जिन्हें मुसलमान ''[[शरिया]]'' या इस्लामी कानून मानते हैं, और जिसे आज के इस्लामी आंदोलन स्थापित करने का प्रयास कर रहे हैं। मुहम्मद ने व्यापक अनुयायी और सेना प्राप्त की, और कूटनीति तथा सैन्य विजय के संयोजन के माध्यम से, उनका शासन [[इस्लाम का प्रसार|फैला]], पहले [[मक्का]] शहर में और फिर पूरे [[अरब प्रायद्वीप]] में। आज, मुस्लिम बहुतायत वाले लगभग हर लोकतांत्रिक राज्य में कई बहुसंख्यक [[इस्लामवाद|इस्लामी]] या [[इस्लामी लोकतांत्रिक राजनीतिक दलों की सूची|इस्लामी लोकतांत्रिक दल]] मौजूद हैं। दुनिया के विभिन्न हिस्सों में कई [[जिहादी इस्लामी समूह]] भी सक्रिय हैं। इसके अलावा, कुछ [[गैर-मुसलमान|गैर-मुस्लिम]] व्यक्तियों और संस्थानों ने कुछ उग्रवादी इस्लामी समूहों के राजनीतिक और धार्मिक दर्शन का वर्णन करने के लिए "इस्लामी कट्टरपंथ" (Islamic fundamentalism) विवादास्पद शब्द गढ़ा है। ये दोनों शब्द ([[इस्लामी लोकतंत्र]] और [[इस्लामी कट्टरपंथ]]) अलग-अलग इतिहास, विचारधाराओं और दृष्टिकोणों के साथ अलग-अलग गुटों और उप-गुटों के एक विशाल समूह का प्रतिनिधित्व करते हैं। ==== मदीना का इस्लामी राज्य ==== {{See also|इस्लामी राजनीतिक ढांचा}} इस्लामी पैगंबर मुहम्मद ने मदीना का संविधान तैयार किया था। इसने मुहम्मद और याथ्रिब (बाद में मदीना के रूप में जाना गया) के सभी महत्वपूर्ण जनजातियों और परिवारों के बीच एक औपचारिक समझौते को संहिताबद्ध किया, जिसमें मुस्लिम, यहूदी, ईसाई<ref>R. B. Serjeant, "Sunnah Jāmi'ah, pacts with the Yathrib Jews, and the Tahrīm of Yathrib: analysis and translation of the documents comprised in the so-called 'Constitution of Medina'", ''Bulletin of the School of Oriental and African Studies'' (1978), 41: 1-42, [[कैम्ब्रिज यूनिवर्सिटी प्रेस]].</ref> और मूर्तिपूजक शामिल थे।<ref>देखें: * Reuven Firestone, ''Jihād: the origin of holy war in Islam'' (1999) p. 118; * "Muhammad", ''Encyclopedia of Islam Online''</ref><ref>Watt, William Montgomery. ''Muhammad at Medina''</ref><ref>R. B. Serjeant. "The Constitution of Medina." ''Islamic Quarterly'' 8 (1964) p.4.</ref> इस संविधान ने पहले इस्लामी राज्य का आधार बनाया। यह दस्तावेज़ मदीना की औस और खज़रज जनजातियों के बीच कड़वे अंतर-जनजातीय संघर्ष को एक आशाजनक अंत लाने के एक खुले प्रयास में लिखा गया था। मदीना के मुस्लिम, यहूदी, ईसाई और मूर्तिपूजक समुदायों के अधिकारों और कर्तव्यों की रूपरेखा तैयार करके, इसने उन्हें [[उम्माh|उम्मा]] के रूप में जाने जाने वाले एक एकल समुदाय के तहत लाया।<ref>Serjeant (1978), पृष्ठ 4.</ref> यद्यपि मदीना के संविधान की रचना की सटीक तिथि विवादास्पद बनी हुई है, विद्वान आमतौर पर इस बात से सहमत हैं कि इसे हिजरत (622) के तुरंत बाद लिखा गया था। {{#tag:ref|डब्ल्यू. एम. वाट का तर्क है कि प्रारंभिक समझौता हिजरत के तुरंत बाद हुआ था और दस्तावेज़ को बाद की तारीख में संशोधित किया गया था, विशेष रूप से बद्र की लड़ाई (एएच [एनो हिगेरिया] 2, = 624 ईस्वी) के बाद।<ref>Watt, William Montgomery. ''Muhammad at Medina''. pp. 227-228</ref>|group=Note}} {{#tag:ref|आर. बी. सर्जेंट का तर्क है कि संविधान वास्तव में आठ अलग-अलग संधियाँ हैं जिन्हें मदीना में हुई घटनाओं के अनुसार दिनांकित किया जा सकता है, जिसमें पहली संधि मुहम्मद के आगमन के तुरंत बाद लिखी गई थी। <ref>R. B. Serjeant. "The Sunnah Jāmi'ah, Pacts with the Yathrib Jews, and the Tahrīm of Yathrib: Analysis and Translation of the Documents Comprised in the So-Called 'Constitution of Medina'." ''The Life of Muhammad: The Formation of the Classical Islamic World'': Vol. IV. Ed. Uri Rubin. Brookfield: Ashgate, 1998, p. 151</ref> <ref>देखें वही लेख ''Bulletin of the School of Oriental and African Studies'' 41 (1978): 18 ff. यह भी देखें Caetani. ''Annali dell'Islam, Vol. I''. Milano: Hoepli, 1905, p. 393.</ref> |group=Note}} {{#tag:ref|जूलियस वेलहाउसन का तर्क है कि दस्तावेज़ एक एकल संधि है जिस पर हिजरत के तुरंत बाद सहमति व्यक्त की गई थी, और यह 2/624 में बद्र की लड़ाई से पहले मदीना में मुहम्मद के निवास के पहले वर्ष से संबंधित है। वेलहाउसन इस निर्णय को तीन विचारों पर आधारित करते हैं: पहला, मुहम्मद अपनी स्थिति के संबंध में बहुत अलग हैं, वह उम्मा के भीतर मूर्तिपूजक जनजातियों को स्वीकार करते हैं, और यहूदी समूहों को अंसार के ग्राहकों के रूप में बनाए रखते हैं।|group=Note}} {{#tag:ref|मोशे गिल, जो इस्लामी इतिहास के संशयवादी हैं, का तर्क है कि इसे मदीना में मुहम्मद के आगमन के पाँच महीनों के भीतर लिखा गया था।<ref>Moshe Gil. "The Constitution of Medina: A Reconsideration." ''Israel Oriental Studies'' 4 (1974): p. 45.</ref>|group=Note}} इसने प्रभावी रूप से पहले इस्लामी राज्य की स्थापना की। संविधान ने स्थापित किया: समुदाय की सुरक्षा, धार्मिक स्वतंत्रता, [[हरम]] या पवित्र स्थान के रूप में मदीना की भूमिका (सभी प्रकार की हिंसा और हथियारों पर प्रतिबंध), महिलाओं की सुरक्षा, मदीना के भीतर स्थिर जनजातीय संबंध, संघर्ष के समय समुदाय का समर्थन करने के लिए कर प्रणाली, बाहरी राजनीतिक गठबंधनों के लिए सीमाएँ, व्यक्तियों को सुरक्षा प्रदान करने की प्रणाली, विवाद समाधान के लिए एक न्याय प्रणाली, और इसने [[ब्लड मनी (इस्लामी कानून)|ब्लड मनी]] (प्रतिशोध के सिद्धांत / [[जैसे को तैसा|लेक्स टैलियोनिस]] के बजाय किसी व्यक्ति की हत्या के लिए परिवार या जनजाति को किया जाने वाला भुगतान) के भुगतान को भी विनियमित किया।{{citation needed|date=July 2017}} ==== प्रारंभिक खलीफत और राजनीतिक आदर्श ==== {{See also|खिलाफत|इस्लामी राजशाही|इस्लामी नैतिकता}} मुहम्मद की मृत्यु के बाद, उनके समुदाय को एक नए नेता की नियुक्ति करने की आवश्यकता थी, जिससे [[खलीफा]] (Caliph) की उपाधि का उदय हुआ, जिसका अर्थ "उत्तराधिकारी" है। इस कारण से, बाद के इस्लामी साम्राज्यों को [[खलीफत]] (Caliphates) के रूप में जाना गया। [[उमय्यद]] साम्राज्य के विकास के दौरान इस्लाम के भीतर सबसे बड़ा राजनीतिक विकास [[सुन्नी]] और [[शैया|शिया]] मुसलमानों के बीच सांप्रदायिक विभाजन था; यह विभाजन खलीफत के उत्तराधिकार पर विवाद के कारण शुरू हुआ था। सुन्नी मुसलमानों का मानना था कि खलीफत चुनाव द्वारा होना चाहिए और योग्यता के आधार पर चुनाव के माध्यम से कोई भी [[मुसलमान]] इस उपाधि को धारण कर सकता है। दूसरी ओर, शियाओं का मानना था कि खलीफा पैगंबर के वंशजों में से होने चाहिए, और इस कारण से, उनकी दृष्टि में, [[अली]] के अलावा अन्य सभी खलीफा खलीफत की उपाधि के अवैध usurpers (हड़पने वाले) थे।<ref>Lewis, Bernard, ''The Middle East : a Brief History of the last 2000 Years,'' Touchstone, (1995), p.139</ref> हालांकि, सुन्नी समुदाय मुस्लिम दुनिया के अधिकांश हिस्सों में विजयी हुआ, और इसी तरह, अधिकांश आधुनिक इस्लामी राजनीतिक आंदोलन ([[ईरान]] को छोड़कर) सुन्नी विचार पर आधारित हैं। मुहम्मद के सबसे करीबी साथियों, उनके बाद के चार "[[राशिदुन|सही मार्गदर्शक]]" खलीफाओं ने राज्य के विस्तार को [[यरुशलम]], [[टेसिफोन]] और [[दमिश्क]] तक जारी रखा, और [[सिंधु नदी|सिंध]] तक सेना भेजी।<ref>[http://alcor.concordia.ca/~shannon/201Lec02images_files/image004.jpg] {{webarchive |url=https://web.archive.org/web/20050930020401/http://alcor.concordia.ca/~shannon/201Lec02images_files/image004.jpg |date=September 30, 2005 }}</ref> उमय्यद खलीफत या उमय्यद राजवंश के शासनकाल के दौरान, इस्लामी साम्राज्य अल-अंदालुस (मुस्लिम स्पेन) से पंजाब क्षेत्र तक फैल गया था। शासन की संरचना के संबंध में एक महत्वपूर्ण इस्लामी अवधारणा शूरा (Shura) है, यानी अपने मामलों के संबंध में लोगों से परामर्श करना, जिसका उल्लेख कुरान की दो आयतों (3:159 और 42:38) में शासकों के कर्तव्य के रूप में किया गया है।<ref>Lewis, ''The Middle East'', (1995), p.143</ref> इख्वानी दृष्टिकोण के अनुसार, एक प्रकार का शासक जो इस्लामी आदर्श का हिस्सा नहीं था, वह एक राजा था, जिसकी कुरान में फ़िरौन (Pharaoh) का उल्लेख "अन्यायी और अत्याचारी शासक के archetypes" (18:70, 79) और अन्य जगहों (28:34) के रूप में करके निंदा की गई है।<ref>Lewis, ''The Middle East'', (1995), p.141</ref> सलाफी दृष्टिकोण के अनुसार, कुरान और हदीस खलीफत के बाद एक धर्मी राजशाही को एक वैध इस्लामी राजनीतिक प्रणाली के रूप में मान्य करते हैं, और इसे खलीफत की तुलना में हीन लेकिन अत्याचार से बेहतर बताते हैं।<ref>मुसनद में अल-जैन द्वारा बताए गए अनुसार एक मजबूत श्रृंखला के साथ अहमद द्वारा हुदायफा से वर्णित (14:163 #18319) और जैसा कि अल-हैथामी (5:188-189) द्वारा संकेत दिया गया है:</ref> ===== चुनाव या प्रत्यक्ष नियुक्ति ===== {{See also|इस्लामिक लोकतंत्र|अहल अल-हाल वाल-अक़्द}} [[शफ़ीई]] स्कूल के मुस्लिम न्यायविद्, [[अल-मावर्दी]] ने लिखा कि खलीफा [[कुरैश]] जनजाति से होना चाहिए। अश्अरी इस्लामी विद्वान और [[मालिकी]] न्यायविद्, [[अल-बाक़िल्लानी|अबू बक्र अल-बाक़िल्लानी]] ने लिखा कि मुसलमानों का नेता केवल बहुमत से होना चाहिए। सुन्नी [[हनाफ़ी]] फ़िक़्ह के संस्थापक, [[अबू हनीफ़ा|अबू हनीफा अल-नुमान]] ने लिखा कि नेता बहुमत से होना चाहिए।<ref name=2muslims>[http://www.2muslims.com/directory/Detailed/225505.shtml Process of Choosing the Leader (Caliph) of the Muslims: The Muslim Khilafa: by Gharm Allah Al-Ghamdy] {{webarchive |url=https://web.archive.org/web/20110707062249/http://www.2muslims.com/directory/Detailed/225505.shtml |date=2011-07-07 }}</ref> इस्लाम के पश्चिमी विद्वान, [[फ्रेड डोनर]],<ref>''The Early Islamic Conquests'' (1981)</ref> का तर्क है कि प्रारंभिक खलीफत युग के दौरान प्रचलित अरब प्रथा यह थी कि किसी नेता की मृत्यु पर, किसी कुल या जनजाति के प्रमुख व्यक्ति अपने में से किसी एक नेता का चयन करने के लिए इकट्ठा होते थे, हालांकि इस [[शूरा]] या परामर्श परिषद के लिए कोई निर्दिष्ट प्रक्रिया नहीं थी। उम्मीदवार आमतौर पर मृत नेता के ही वंश के होते थे, लेकिन वे जरूरी नहीं कि उसके बेटे ही हों। सक्षम व्यक्तियों को जो अच्छी तरह से नेतृत्व कर सकें, एक प्रभावरहित प्रत्यक्ष उत्तराधिकारी की तुलना में प्राथमिकता दी जाती थी, क्योंकि अधिकांश सुन्नी इस विचार के लिए कोई आधार नहीं पाते हैं कि राज्य के प्रमुख या शासक को केवल वंश के आधार पर चुना जाना चाहिए। ===== ''मजलिस अश-शूरा'' ===== {{See also|शूरा}} [[खलीफत]] की विधायिका, विशेष रूप से [[राशिदुन खलीफत]] की, आधुनिक अर्थों में लोकतांत्रिक नहीं थी; निर्णय लेने की शक्ति [[मुहम्मद]] के प्रतिष्ठित और भरोसेमंद साथियों (सहाबा) और विभिन्न जनजातियों के प्रतिनिधियों (जिनमें से अधिकांश अपनी-अपनी जनजातियों से चुने गए या चयनित व्यक्ति थे) से बनी एक परिषद में निहित थी।<ref>Sohaib N. Sultan, [http://www.islamonline.net/English/introducingislam/politics/Politics/article04.shtml Forming an Islamic Democracy] {{webarchive|url=https://web.archive.org/web/20041001023746/http://www.islamonline.net/English/introducingislam/politics/Politics/article04.shtml |date=2004-10-01 }}</ref> पारंपरिक सुन्नी इस्लामी न्यायविद् इस बात से सहमत हैं कि 'शूरा', जिसे मोटे तौर पर 'लोगों का परामर्श' कहा जाता है, खलीफत का एक कार्य है। [[मजलिस-अश-शूरा|मजलिस अश-शूरा]] खलीफा को सलाह देती है। इसका महत्व कुरान की निम्नलिखित आयतों से स्थापित होता है: <blockquote>{{cite quran|42|38|expand=no|quote=...और जो अपने रब की बात मानते हैं और नमाज कायम करते हैं और जिनका हर काम आपस के परामर्श से होता है, [वे अल्लाह को प्यारे हैं]।}}</blockquote> </blockquote> <blockquote>{{cite quran|3|159|expand=no|quote=...और मामलों में उनसे परामर्श करो। फिर जब तुम निर्णय ले लो, तो अल्लाह पर भरोसा करो।}}</blockquote> मजलिस एक नया खलीफा चुनने का एक साधन भी है। अल-मावर्दी ने लिखा कि मजलिस के सदस्यों को तीन शर्तों को पूरा करना चाहिए: उन्हें न्यायप्रिय होना चाहिए, एक अच्छे खलीफा और एक बुरे खलीफा के बीच अंतर करने के लिए पर्याप्त ज्ञान होना चाहिए, और सर्वश्रेष्ठ खलीफा का चयन करने के लिए पर्याप्त ज्ञान और निर्णय होना चाहिए। अल-मावर्दी ने आगे कहा कि आपात स्थिति में जब कोई खलीफत या मजलिस नहीं होती है, तो लोग खुद एक मजलिस बनाएंगे, खलीफा के लिए उम्मीदवारों की एक सूची का चयन करेंगे, और फिर मजलिस उस सूची में से चयन करेगी। मजलिस अश-शूरा की भूमिका की कुछ आधुनिक व्याख्याओं में Islamist लेखक सैयद कुतुब और तकीउद्दीन अल-नभानी (खलीफत की पुनरुत्थान के लिए समर्पित एक अंतरराष्ट्रीय राजनीतिक आंदोलन के संस्थापक) शामिल हैं। कुरान के शूरा अध्याय के विश्लेषण में, कुतुब का तर्क है कि इस्लाम केवल यह मांग करता है कि शासक को ईश्वर द्वारा बनाए गए कानूनों के सामान्य संदर्भ में शासित लोगों (आमतौर पर अभिजात वर्ग) के कम से कम कुछ हिस्से से परामर्श करना चाहिए, जिसे शासक को निष्पादित करना होगा। तकीउद्दीन अल-नभानी ने लिखा कि शूरा इस्लामी खलीफत की "शासन संरचना" का एक महत्वपूर्ण हिस्सा है, "लेकिन इसके स्तंभों में से एक नहीं है," और इसे खलीफत के शासन के गैर-इस्लामी बने बिना नजरअंदाज किया जा सकता है। हालाँकि, शूरा की ये व्याख्याएँ (कुतुब और अल-नभानी द्वारा) सार्वभौमिक रूप से स्वीकृत नहीं हैं, और इस्लामी लोकतंत्रवादी शूरा को इस्लामी राजनीतिक प्रणाली का एक अभिन्न हिस्सा और महत्वपूर्ण स्तंभ मानते हैं।{{citation needed|date=April 2019}} ===== शक्तियों का पृथक्करण ===== {{See also|उलेमा|इस्लामिक नैतिकता|इस्लाम और सेक्युलरिज़्म}} प्रारंभिक [[खलीफत|इस्लामी खलीफतों]] में, [[खलीफा]] का पद मुहम्मद के राजनीतिक अधिकार के उत्तराधिकारी के रूप में राज्य के प्रमुख के रूप में विकसित हुआ, जो [[सुन्नी इस्लाम|सुन्नियों]] के अनुसार, आदर्श रूप से लोगों या उनके प्रतिनिधियों द्वारा चुना गया था,<ref>''Encyclopedia of जैसा कि [[अबू बक्र का चुनाव|अबू बक्र के चुनाव]] में, [[उस्मान का चुनाव|उस्मान के चुनाव]] में, और खलीफा के रूप में [[अली के चुनाव|अली]] के मामले में था। बाद में, राशिदुन खलीफाओं के बाद [[इस्लामी स्वर्ण युग]] के खलीफाओं के दौरान, लोकतांत्रिक भागीदारी की मात्रा बहुत कम थी; लेकिन चूंकि इस्लाम में "कोई भी व्यक्ति किसी अन्य से श्रेष्ठ नहीं है सिवाय धार्मिकता और सदाचार के आधार पर", और मुहम्मद का आदर्श लोगों से परामर्श करना था, बाद के इस्लामी शासकों ने अक्सर अपने राज्य के मामलों के संबंध में लोगों से परामर्श किया।<ref>{{cite book|title=Justice Without Frontiers|first=Christopher G.|last=Judge Weeramantry|year=1997|publisher=[[ब्रिज पब्लिशर्स]]|isbn=90-411-0241-8|pages=135}}</ref> खलीफा (या बाद में, सुल्तान) की विधायी शक्ति हमेशा विद्वान वर्ग यानी 'उलेमा' द्वारा प्रतिबंधित थी, जिन्हें इस्लामी कानून का संरक्षक माना जाता था। चूंकि कानून न्यायविदों से आया था, इसलिए इसने खलीफा को कानूनी परिणामों को निर्देशित करने से रोका। शरिया के फैसले न्यायविदों के 'इज्मा' (आम सहमति) के आधार पर आधिकारिक के रूप में स्थापित किए गए थे, जिन्होंने सैद्धांतिक रूप से 'उम्मा' (मुस्लिम समुदाय) के प्रतिनिधियों के रूप में काम किया था। 11वीं और 12वीं शताब्दी के बाद से जब कानून कॉलेज (''[[मदरसा|मदरसा]]'') व्यापक हो गए, तो एक छात्र को अक्सर कानूनी फैसले देने के लिए एक ''[[इजाजत|इजाजत अल-तद्रीस वा-अल-इफ्ता]]'' ("शिक्षण और कानूनी राय जारी करने का लाइसेंस") प्राप्त करना पड़ता था।<ref>{{cite journal |last=Makdisi |first=George |date=April–June 1989 |title=Scholasticism and Humanism in Classical Islam and the Christian West |journal=Journal of the American Oriental Society |volume=109 |issue=2 |pages=175–182 [175–77] |doi=10.2307/604423|jstor=604423 }}</ref> कई मायनों में, शास्त्रीय इस्लामी कानून ने संवैधानिक कानून की तरह काम किया।<ref name=Feldman2008/> व्यवहार में, राशिदुन खलीफत के बाद सैकड़ों वर्षों तक और 20वीं शताब्दी तक, इस्लामी राज्यों ने शरिया के नियमों का पालन करने वाले सुल्तानों और उलेमाओं के सह-अस्तित्व के आधार पर एक शासन प्रणाली का पालन किया। यह प्रणाली कुछ पश्चिमी सरकारों से मिलती-जुलती थी, क्योंकि दोनों के पास एक अनिखित संविधान (यूके की तरह) और सरकार की अलग, परस्पर विरोधी शाखाएँ (यूएस की तरह) थीं—शासन में शक्तियों के पृथक्करण को सुनिश्चित करना। जबकि संयुक्त राज्य अमेरिका (और कुछ अन्य शासन प्रणालियों) में सरकार की तीन शाखाएँ हैं—कार्यपालिका, विधायिका और न्यायपालिका—इस्लामी राजतंत्रों में दो शाखाएँ थीं—सुल्तान और उलेमा।<ref name=feldman-fall-6>Feldman, Noah, ''Fall and Rise of the Islamic State'', प्रिंसटन यूनिवर्सिटी प्रेस, 2008, p.6</ref> प्रोफेसर ओलिविए रॉय (Olivier Roy) के अनुसार, सुल्तानों और अमीरों की राजनीतिक शक्ति और खलीफा की धार्मिक शक्ति के बीच इस "वास्तविक अलगाव" को हिजरत की पहली शताब्दी के अंत तक "बनाया और संस्थागत" किया गया था। संप्रभु शासक का धार्मिक कार्य मुस्लिम समुदाय को दुश्मनों से बचाना, शरिया स्थापित करना और जन कल्याण (''मस्लहा'') सुनिश्चित करना था। राज्य मुसलमानों को अच्छे मुसलमानों के रूप में जीने में सक्षम बनाने का एक साधन था, और यदि सुल्तान ने ऐसा किया, तो मुसलमान उसका पालन करने के लिए बाध्य थे। शासक की वैधता के प्रतीक "सिक्के ढालने का अधिकार और शुक्रवार की प्रार्थना (''[[जुमा]] [[खुत्बा]]'') को उसके नाम पर दिया जाना" थे।<ref>Roy, Olivier, ''The Failure of Political Islam'' by Olivier Roy, translated by Carol Volk, Harvard University Press, 1994, p.14-15</ref> सदाकत कादरी का तर्क है कि उलेमाओं द्वारा खलीफत के प्रति भारी मात्रा में "सम्मान" दिखाया गया था, और यह कम से कम कुछ मामलों में "प्रतिकूल" था। "यद्यपि न्यायविदों ने खलीफा को अयोग्य घोषित करने के लिए मानसिक विकलांगता से लेकर अंधेपन तक की स्थितियों की पहचान की, लेकिन किसी ने भी खलीफत की शक्तियों को सटीक रूप से संस्थागत रूप से परिभाषित करने की हिम्मत नहीं की।" अब्बासियों की खलीफत के दौरान: <blockquote>जब खलीफा अल-मुतावक्किल को 861 में मार डाला गया था, तो न्यायविदों ने पूर्वव्यापी रूप से एक फतवा के साथ उसकी हत्या को वैध बना दिया था। आठ साल बाद, उन्होंने एक उत्तराधिकारी के वैध त्याग को देखा जिसे शौचालय से घसीटा गया था, बेहोश होने तक पीटा गया था, और मरने के लिए एक तिजोरी में छोड़ दिया गया था। 10वीं शताब्दी के मध्य में, न्यायाधीशों ने औपचारिक रूप से पुष्टि की कि अंधापन एक खलीफा के लिए अयोग्य घोषित करने का एक कारण था, इस बात का कोई जिक्र किए बिना कि उन्हें अभी-अभी उसकी आँखें फोड़ने के दृश्य को देखने के लिए इकट्ठा किया गया था।<ref name=kadri-120-1>{{cite book|last1=Kadri|first1=Sadakat|title=Heaven on Earth: A Journey Through Shari'a Law from the Deserts of Ancient Arabia ...|date=2012|publisher=Macmillan|isbn=9780099523277|pages=120–1|url=https://books.google.com/books?id=ztCRZOhJ10wC&pg=PT127}}</ref> </blockquote> हार्वर्ड यूनिवर्सिटी के कानून के प्रोफेसर नूह फेल्डमैन के अनुसार, 19वीं शताब्दी की शुरुआत में [[उमय्यद साम्राज्य|उमय्यद साम्राज्य]] (यहाँ मूल पाठ में Ottoman Empire है, जो तुर्क साम्राज्य है) द्वारा शरिया के संकलन ने न्यायविदों और कानूनी विद्वानों को इस्लामी कानून पर अपना नियंत्रण खो दिया।<ref name=Feldman-why>{{Cite web|author=Noah Feldman|title=Why Shariah?|work=[[न्यू यॉर्क टाइम्स]]|date=March 16, 2008|url=https://www.nytimes.com/2008/03/16/magazine/16Shariah-t.html?ei=5070&em=&en=5c1b8de536ce606f&ex=1205812800&pagewanted=all|accessdate=2008-10-05}}</ref> {{quote|विद्वानों ने कानून के रखवालों के रूप में अपनी exalted status कैसे खो दी, यह एक जटिल कहानी है, लेकिन इसे इस कहावत द्वारा संक्षेपित किया जा सकता है कि आंशिक सुधार कभी-कभी बिल्कुल भी सुधार न होने से भी बदतर होता है। 19वीं शताब्दी की शुरुआत में, उस्मानी साम्राज्य (Ottoman Empire) ने सैन्य आपदाओं के जवाब में एक आंतरिक सुधार आंदोलन शुरू किया। सबसे महत्वपूर्ण सुधार शरिया को संहिताबद्ध करने का प्रयास था। पश्चिमीकरण की इस प्रक्रिया ने, जो इस्लामी कानूनी परंपरा से अपरिचित थी, शरिया को विद्वानों के मानवीय प्रयासों के माध्यम से खोजी जाने वाली सिद्धान्तों और सिद्धांतों के निकाय से नियमों के एक ऐसे सेट में बदलने का लक्ष्य रखा जिसे एक किताब में देखा जा सके। [...] लेकिन एक बार जब कानून संहिताबद्ध रूप में मौजूद हो गया, तो कानून ने खुद को अधिकार के स्रोत के रूप में विद्वानों को प्रतिस्थापित करने में सक्षम बना दिया। संकलन ने विद्वानों को कानून की सामग्री पर अंतिम बात कहने के अपने महत्वपूर्ण दावे से वंचित कर दिया और उस शक्ति को राज्य को स्थानांतरित कर दिया।}} ==== राजशाही ==== {{Main|Islamic monarchy}} एक इस्लामी राजशाही एक [[राजशाही]] है जो [[इस्लाम]] का पालन करती है। ऐतिहासिक रूप से विभिन्न नामों से जानी जाती है, जैसे कि ''[[मलिक|ममलिकत]]'' ("राज्य"), खलीफत, सल्तनत, या अमीरात, समकालीन इस्लामी राजतंत्रों में शामिल हैं: * [[बहरीन|बहरीन साम्राज्य]] * [[ब्रूनई|ब्रूनई दारुस्सलाम]] * [[जॉर्डन|जॉर्डन का हाशमी साम्राज्य]] * [[कुवैत|कुवैत राज्य]] * [[मलेशिया]] * [[मोरक्को|मोरक्को साम्राज्य]] * [[ओमान|ओमान सल्तनत]] * [[कतर|कतर राज्य]] * [[सऊदी अरब|सऊदी अरब साम्राज्य]] * [[संयुक्त अरब अमीरात]] ==== आज्ञाकारिता और विरोध ==== {{Main|Ulil-Amr|Verse of Obedience}} विद्वान मोजन मोमेन के अनुसार, "कुरान के केंद्रीय विषयों में से एक जिसका बहुत विश्लेषण किया गया है" कि जिम्मेदारी कहाँ होनी चाहिए, निम्नलिखित आयत पर आधारित है: <blockquote> "हे उन लोगों जो विश्वास करते हो! अल्लाह की आज्ञा मानो और पैगंबर की आज्ञा मानो और उन लोगों की जो तुम में से अधिकार दिए गए हैं (''उलू अल-अम्र'')" (कुरान 4:59)। </blockquote> सुन्नियों के लिए, ''उलू अल-अम्र'' शासक (खलीफा और राजा) हैं, लेकिन शियाओं के लिए, यह वाक्यांश इमामों को संदर्भित करता है।<ref>Momen, Moojan, ''Introduction to Shi'i Islam'', Yale University Press, 1985 p.192</ref> [[मदीना इस्लामिक विश्वविद्यालय]] के कई विद्वान, पुस्तक ''उसूल अल-ईमान'' में, यह कहते हैं कि कुरान और सुन्नत से प्रस्तुत साक्ष्यों के अनुसार, पापी कृत्यों को छोड़कर सभी मामलों में इमामों और शासकों की आज्ञाकारिता का आदेश दिया गया है, जिसका सारांश इस प्रकार है:<ref>[https://d1.islamhouse.com/data/bn/ih_books/single2/bn_The_Foundations_of_Faith_in_the_Light_of_the_Quran_and_the_Sunnah.pdf The Foundations of Faith in the Light of the Quran and the Sunnah, Authors: Several Scholars of Madinah University, Translators: Abu Bakr Muhammad Zakaria and Manzur-e-Ilahi, Published by: King Fahd Printing Press, Saudi Arabia. p. 383]</ref> पाप के मामलों को छोड़कर सभी परिस्थितियों में सुनना और आज्ञा मानना अनिवार्य है। भले ही शासक सलाह स्वीकार न करें, लेकिन उनके खिलाफ विद्रोह नहीं करना चाहिए। जो कोई भी शासकों को सलाह देता है और शरिया द्वारा समर्थित तरीके से उनके कार्यों की आलोचना करता है, वह पाप से मुक्त हो जाता है। फ़ितना (अशांति) और अराजकता पैदा करना वर्जित है, और इसी तरह, कुछ भी करना वर्जित है जो फ़ितना या अशांति का कारण बन सकता है। सत्ता में बैठे लोगों के खिलाफ विद्रोह तब तक अनुमति नहीं है जब तक कि उनके द्वारा ऐसा स्पष्ट कुफ्र प्रकट नहीं किया जाता है, जिसके बारे में इसके कुफ्र होने के बारे में बिल्कुल भी असहमति नहीं है। शब्दों, कार्यों और मान्यताओं में कुरान और सुन्नत के आदर्शों द्वारा निर्देशित मुसलमानों की जमात (समुदाय) से चिपके रहना अनिवार्य है; किसी को उनके साथ मैत्रीपूर्ण संबंध बनाए रखना चाहिए, उनके मार्ग पर चलना चाहिए, और सच्चाई और न्याय के मार्ग पर उनके शब्दों को एकजुट रखने के लिए उत्सुक होना चाहिए। किसी को उनसे अलग नहीं होना चाहिए या उनके बीच विभाजन पैदा नहीं करना चाहिए। ===== पापी शासक को बदलने का सिद्धांत ===== {{See also|खारिजाइट|बागी (इस्लाम)}} इस सवाल पर कि क्या किसी अत्याचारी और पापी शासक के खिलाफ विद्रोह और विरोध जायज है, सालेह अल-मुनज्जिद कहते हैं: "इस्लामी शरिया के सिद्धांतों में से एक है—'बुराई का मुकाबला बड़ी बुराई से नहीं किया जा सकता है। बल्कि, बुराई का मुकाबला उस चीज़ से किया जाना चाहिए जो इसे मिटा दे या इसे कम कर दे।' इसलिए, यदि जो लोग ऐसे शासक को पदच्युत करना चाहते हैं जो स्पष्ट कुफ्र में शामिल है, तो उनके पास उसे पदच्युत करने और उसे एक अच्छे और धर्मी शासक के साथ बदलने की क्षमता है, और यदि इससे मुसलमानों के बीच बड़ी अराजकता नहीं होती है या उन्हें इस शासक की बुराई से बड़ी बुराई के अधीन नहीं किया जाता है—तो इसमें कोई बाधा नहीं है। इसके विपरीत, यदि यह विद्रोह एक बड़ी अराजकता का कारण बनता है, सुरक्षा से समझौता करता है, या निर्दोष लोगों को उत्पीड़न और गुप्त हत्याओं का शिकार बनाता है... आदि, तब विद्रोह अनुमत नहीं होगा। बल्कि, किसी को धैर्य रखना चाहिए, शासक के अच्छे आदेशों का पालन करना चाहिए, उसे सलाह देनी चाहिए, और उसे भलाई करने की ओर बुलाना चाहिए। किसी को बुराई को कम करने और अच्छाई को बढ़ाने की कोशिश करनी चाहिए। यही सीधा रास्ता है; वह रास्ता जिसका पालन किया जाना चाहिए। क्योंकि इस रास्ते में मुसलमानों के लिए सामान्य कल्याण निहित है; नुकसान का पहलू कम है और इस रास्ते में लाभ का पहलू अधिक है; और इस रास्ते में और भी बड़ी बुराइयों से मुसलमानों की सुरक्षा निहित है।"<ref>{{cite web |title=Ruling on rebelling against a ruler - Islam Question & Answer |url=https://islamqa.info/bn/answers/9911 |website=islamqa.info |access-date=September 2, 2022 |language=bn}}</ref> उन प्रश्नों के उत्तर में जहाँ शासक के कार्य इस्लाम विरोधी हैं, अबू बक्र मुहम्मद जकारिया ने मुहम्मद बाज़मौल द्वारा लिखित पुस्तक "लैसा मिन मनहाजिस-सलाफ़" (यह सलफ का मनहाज नहीं है) के अनुवाद में अपनी जोड़ी गई व्याख्याओं और टिप्पणियों में कहा है कि कई परिदृश्य हो सकते हैं: #. इस्लाम के प्रति उनका विरोध उस स्तर तक नहीं पहुँचा है जो सीधे उन्हें कुफ्र में डुबो देता है। इस स्थिति में, जब तक वे नमाज कायम करते हैं और अदा करते हैं, उनके संबंध में कुछ चीजें की जा सकती हैं: उसके मार्गदर्शन के लिए अल्लाह से प्रार्थना करना। यही सलफ किया करते थे। सत्य का वचन उसके सामने प्रस्तुत करना। यह भी कुछ सलफ का मनहाज था, लेकिन व्यक्ति को ऐसे कद का होना चाहिए जिसकी बातों को शासक ध्यान में रखे। उसे गुप्त रूप से सलाह देना। यहाँ भी सलाहकार और सलाह प्राप्तकर्ता की क्षमता का ठीक से पालन किया जाना चाहिए। यदि वह काम नहीं करता है, तो अल्लाह के उसकी स्थिति को बदलने की प्रतीक्षा करना। जैसे विद्वानों ने अल-हज्जाज के खिलाफ प्रतीक्षा की थी। #. और यदि इस्लाम का विरोध उस स्तर तक पहुँच जाता है जिसमें वह सीधे तौर पर कुफ़्र में शामिल हो जाता है, जिसके लिए हमारे पास स्पष्ट प्रमाण हैं, तो निम्नलिखित दो स्थितियाँ हो सकती हैं: शर्तें पूरी नहीं हुई हैं और बाधाएँ दूर नहीं की गई हैं, तब क्या करने की आवश्यकता है: उसके खिलाफ कुफ़्र के संबंध में प्रमाण स्थापित करना। संदेहों को दूर करने के प्रयास किए जाने चाहिए। जाँच करें कि क्या उसके पास कोई स्वीकार्य बहाउपयुक्त बहाना है या नहीं। उपर्युक्त प्रथम परिदृश्य के सभी कार्यों को अंजाम दिया जाना चाहिए। यदि शर्तों की पूर्ति और बाधाओं को दूर करना पूरा हो चुका है और इससे संबंधित सब कुछ अंतिम रूप दे दिया गया है: शासक को बदलने के प्रयास किए जाने चाहिए। हालांकि, इसके लिए कई शर्तों को पूरा किया जाना चाहिए: इसके लिए क्षमता मौजूद होनी चाहिए। प्रचलित राय एक बेहतर प्रशासन लाने की ओर झुकी होनी चाहिए। यह सुनिश्चित किया जाना चाहिए कि कोई बदतर स्थिति उत्पन्न न हो। यदि वह संभव नहीं है, तो, व्यक्ति अपनी क्षमता के अनुसार दीन के काम में लगा रहेगा। जनता उन्मुख कार्य जारी रखा जाना चाहिए। जनता को धीरे-धीरे जागरूक किया जाना चाहिए, और फिर पूर्व शर्तों को पूरा करने और बाधाओं को दूर करने के बाद बदलाव लाया जाना चाहिए। इस तरह, जब उनमें ईमान और अच्छे कर्म पाए जाते हैं, तो अल्लाह का वादा वहाँ पूरा होगा और वह अपने पसंदीदा लोगों को सत्ता में बिठाएगा।<ref>{{cite book |last1=Bazmool |first1=Muhammad ibn Umar ibn Salim |last2=bin Tofazzal |first2=Habib |last3=Zakaria |first3=Abu Bakr Muhammad |title=This is Not the Manhaj of the Salaf |date=November, 2021 |publisher=Believers Vision |location=Dhaka |isbn=978-984-35-0960-4 |pages=35, 36, 37 |access-date=February 4, 2026}}</ref> इस सवाल पर कि क्या समकालीन लोकतांत्रिक पार्टी की स्थिति का उपयोग परिवर्तन के एक तरीके के रूप में किया जा सकता है, अबू बक्र मुहम्मद जकारिया ने मुहम्मद बाज़मौल द्वारा लिखित पुस्तक "लैसा मिन मनहाजिस-सलाफ़" के अनुवाद में अपनी जोड़ी गई व्याख्याओं और टिप्पणियों में कहा है: "यह मामला पहले मौजूद नहीं था। पिछले युग में, कोई बदलाव के लिए खड़ा होता, उसके अनुयायी युद्ध की तैयारी करते, स्थिति के आधार पर लोग उससे जुड़ते, और वह एक क्षेत्र पर कब्जा कर लेता और उसके शासक को पदच्युत कर देता। इनमें, अधिकांश सलफ की कोई भागीदारी नहीं थी। बल्कि, बाद के प्रमुख सलफ ने न केवल हतोत्साहित किया बल्कि कड़ाई से मना किया। क्योंकि इतिहास में यह एक सिद्ध सत्य रहा है कि जब भी लोगों ने एक मुस्लिम शासक के खिलाफ मैदान संभाला, तो परिणाम इस्लाम और मुसलमानों के लिए सुखद नहीं था। और परिवर्तन की नीति लोकतांत्रिक रूप से भी लागू नहीं होती है क्योंकि यह मुसलमानों के बीच विभाजन और गुटबंदी पैदा करती है, उदारता के नाम पर हलाल को हराम और हराम को हलाल बनाती है, दीन को छोटा करती है, इस्लाम के अलावा किसी अन्य चीज़ के लिए प्यार और दुश्मनी पैदा करती है, और आपसी लड़ाई और संघर्ष को बढ़ाती है। इस स्थिति में, सलफ-ए-सालेह की नीति से चिपके रहना सबसे अच्छा है, जो सभी पार्टी के बैनरों, मंचों और गठबंधनों से खुद को बचाना है। इसके संबंध में, अल-उसैमीन कहते हैं कि दावत समूहों के माध्यम से मजबूत नहीं होती है, बल्कि कुरान और सुन्नत से चिपके रहने से मजबूत होती है।"<ref>{{cite book |last1=Bazmool |first1=Muhammad ibn Umar ibn Salim |last2=bin Tofazzal |first2=Habib |last3=Zakaria |first3=Abu Bakr Muhammad |title=This is Not the Manhaj of the Salaf |date=November, 2021 |publisher=Believers Vision |location=Dhaka |isbn=978-984-35-0960-4 |pages=37, 38, 39 |access-date=February 4, 2026}}</ref> विद्वान बर्नार्ड लुईस के अनुसार, इस कुरान की आयत को मुहम्मद को जिम्मेदार ठहराए गए कई कथनों में विस्तृत किया गया है: <blockquote>लेकिन ऐसे भी कथन हैं जो आज्ञाकारिता के कर्तव्य को कड़ाई से सीमित करते हैं। पैगंबर को जिम्मेदार ठहराए जाने वाले और प्रामाणिक के रूप में सार्वभौमिक रूप से स्वीकार किए जाने वाले दो कथन निर्देशिका हैं। एक कहता है, "पाप में कोई आज्ञाकारिता नहीं है"; दूसरे शब्दों में, यदि शासक दिव्य कानून के विपरीत किसी चीज़ का आदेश देता है, तो न केवल आज्ञाकारिता का कोई कर्तव्य नहीं है, बल्कि अवज्ञा का कर्तव्य है। यह पश्चिमी राजनीतिक विचार में दिखाई देने वाले [[क्रांति का अधिकार]] से कहीं अधिक है। यह क्रांति का कर्तव्य है, या कम से कम प्राधिकरण के खिलाफ अवज्ञा और विरोध का है। दूसरा उच्चारण, "अपने निर्माता के खिलाफ किसी प्राणी की आज्ञा नहीं मानो," फिर से शासक के अधिकार को स्पष्ट रूप से सीमित करता है, चाहे शासक कोई भी रूप ले।<ref>{{Cite web |url=http://www.foreignaffairs.org/20050501faessay84305/bernard-lewis/freedom-and-justice-in-the-modern-middle-east.html?mode=print |title=Freedom and Justice in the Middle East |access-date=2008-11-05 |archive-url=https://web.archive.org/web/20071230195152/http://www.foreignaffairs.org/20050501faessay84305/bernard-lewis/freedom-and-justice-in-the-modern-middle-east.html?mode=print |archive-date=2007-12-30 |url-status=dead }}</ref></blockquote> हालांकि, इब्न तैमियाह, जो 14वीं शताब्दी के हनबली मध्हब के एक महत्वपूर्ण विद्वान हैं, इस आयत के संबंध में अपने 'तफ़सीर' में कहते हैं, "पाप में कोई आज्ञाकारिता नहीं है"; जिसका अर्थ है कि यदि शासक का आदेश दिव्य कानून के विपरीत है, तो इसे नजरअंदाज किया जाना चाहिए, लेकिन इसका उपयोग क्रांति के बहाने के रूप में नहीं किया जाना चाहिए, क्योंकि इससे मुसलमानों का खून बहेगा। इब्न तैमियाह के अनुसार, यह कहावत—'एक सुल्तान के बिना एक रात की तुलना में एक अन्यायी इमाम के तहत साठ साल बेहतर हैं'—अनुभव द्वारा सिद्ध है।<ref name=Lambton>{{cite book|last1=Lambton|first1=Ann K. S.|title=State and Government in Medieval Islam|date=2002|publisher=Routledge|page=145|url=https://books.google.com/?id=DVvYAQAAQBAJ&pg=PA144&dq=siyasa+ibn+taymiyyah#v=onepage&q=siyasa%20ibn%20taymiyyah&f=false|accessdate=19 September 2015|isbn=9781136605208}}</ref> उनका मानना था कि "[[अच्छाई का आदेश देना और बुराई से रोकना|अच्छाई का आदेश दें और बुराई से मना करें]]" (''अल-अम्र बि-ल-मारूफ़ वा-न-नह्य 'अनि-ल-मुनकर'', जो {{cite quran|3|104|s=ns}} और {{cite quran|3|110|s=ns}} और अन्य आयतों में पाया जाता है) के लिए कुरान का निर्देश अन्य मुसलमानों पर अधिकार रखने वाले प्रत्येक राज्य के अधिकारी का कर्तव्य था, जिसमें खलीफा से लेकर "बच्चों की लिखावट का मूल्यांकन करने के प्रभारी स्कूलमास्टर" तक शामिल थे।<ref>Ibn Taymiyya, ''Le traite de droit public d'ibn Taimiya.'' Translated by Henri Laoust. Beirut, 1948, p.12</ref><ref name=kadri-139>{{cite book|last1=Kadri|first1=Sadakat|title=Heaven on Earth: A Journey Through Shari'a Law from the Deserts of Ancient Arabia ...|date=2012|publisher=macmillan|isbn=9780099523277|page=139|url=https://books.google.com/?id=ztCRZOhJ10wC&printsec=frontcover&dq=Heaven+on+Earth:+A+Journey+Through+Shari%27a+Law#v=onepage&q=Heaven%20on%20Earth%3A%20A%20Journey%20Through%20Shari'a%20Law&f=false}}</ref> ==== शरिया और शासन (''सियासा'') ==== {{Main|Siyasa}} मध्य युग के अंत से, सुन्नी फ़िक़्ह ने सियासा शरिया (Siyasa Shar'iyya) के सिद्धांत को विस्तृत करना शुरू किया, जिसका शाब्दिक अर्थ [[शरिया]] के अनुसार शासन है और इसे कभी-कभी इस्लामी कानून के राजनीतिक आयाम के रूप में संदर्भित किया जाता है। इसका लक्ष्य इस्लामी कानून के साथ राज्य शासन की व्यावहारिक जरूरतों को समेकित करना था।<ref>{{cite encyclopedia|author1=Bosworth, C.E.|author2=Netton, I.R. |author3=Vogel, F.E.|title=Siyāsa|year=2012|encyclopedia=Encyclopaedia of Islam|edition=2nd|publisher=Brill |editor1=P. Bearman|editor2= Th. Bianquis|editor3= C.E. Bosworth|editor4= E. van Donzel|editor5= W.P. Heinrichs|doi=10.1163/1573-3912_islam_COM_1096 }}{{subscription required}}</ref> इस सिद्धांत ने राजनीतिक अधिकार के धार्मिक उद्देश्य पर जोर दिया और सुविधा और उपयोगिता विचारों द्वारा आवश्यक इस्लामी कानून के व्यावहारिक अनुप्रयोग की वकालत की। यह शुरू में इस्लामी कानून की सख्त प्रक्रियात्मक आवश्यकताओं के कारण होने वाली कठिनाइयों के जवाब में उभरा। इस कानून ने परिस्थितिजन्य साक्ष्य को खारिज कर दिया और गवाहों की गवाही पर जोर दिया, जिससे 'काजी' (शरिया न्यायाधीश) संचालित अदालतों में आपराधिक दोषसिद्धि प्राप्त करना मुश्किल हो गया। इसके जवाब में, इस्लामी न्यायविदों ने सीमित परिस्थितियों में अधिक प्रक्रियात्मक स्वतंत्रता की अनुमति दी, जैसे कि शासक की परिषद द्वारा आयोजित 'मजालिम' अदालतों में राज्य के अधिकारियों के खिलाफ शिकायतों की सुनवाई करना और मामूली अपराधों के लिए 'ताजीर' (विवेकानंद दंड) लागू करना। हालांकि, ममलुक सल्तनत के तहत, गैर-काजी अदालतों ने वाणिज्यिक और पारिवारिक कानून में अपना अधिकार क्षेत्र बढ़ाया, शरिया अदालतों के समानांतर संचालन किया और फ़िक़्ह द्वारा निर्धारित कुछ औपचारिकता से छूट दी। इस सिद्धांत के बाद के विकास ने राज्यकला और न्यायशास्त्र के बीच इस तनाव को हल करने का प्रयास किया। बाद में, इस सिद्धांत का उपयोग सार्वजनिक हित में राज्य द्वारा अपनाए गए कानूनी संशोधनों को सही ठहराने के लिए किया गया है, जब तक कि उन्हें शरिया के विपरीत नहीं माना गया था। उदाहरण के लिए, इसे उस्मानी शासकों द्वारा लागू किया गया था, जिन्होंने प्रशासनिक, आपराधिक और आर्थिक कानूनों का एक संकलन अधिनियमित किया जिसे 'कानून' (Kanun) के रूप में जाना जाता है।<ref>{{cite encyclopedia|author=Yossef Rapoport|title=Political Dimension (Siyāsa Sharʿiyya) of Islamic Law|encyclopedia=The Oxford International Encyclopedia of Legal History|publisher=Oxford University Press|location=Oxford|year=2009|url=http://www.oxfordreference.com/view/10.1093/acref/9780195134056.001.0001/acref-9780195134056-e-635|editor=Stanley N. Katz|ref=harv}}{{subscription required}}</ref> ==== शिया परंपरा ==== शिया इस्लाम में, शासकों के प्रति तीन दृष्टिकोण प्रमुख रहे हैं—शासक के साथ राजनीतिक सहयोग, शासक को चुनौती देने के लिए राजनीतिक सक्रियता, और राजनीति से अलगाव—"समय के साथ शिया उलेमाओं के लेखन" में "इन तीनों दृष्टिकोणों के सभी घटक" प्रदर्शित हुए हैं।<ref>Momen, Moojan, ''Introduction to Shi'i Islam'', Yale University Press, 1985 p.194</ref> ==== खरिजी परंपरा ==== {{Main|Kharijite}} {{See also|Baghī (Islam)}} कुछ मुस्लिम लेखकों के अनुसार, इस्लाम के भीतर अतिवाद की शुरुआत 7वीं शताब्दी में [[खवारिज|खवारिजियों]] (Kharijites) से हुई थी। मुख्य रूप से अपने राजनीतिक पदों से, उन्होंने कट्टर सिद्धांतों विकसित किए जो उन्हें मुख्यधारा के सुन्नी और शिया दोनों मुसलमानों से अलग करते थे। खवारिजी विशेष रूप से [[तकफिर]] के प्रति अतिवाद अपनाने के लिए कुख्यात थे, जिसके द्वारा उन्होंने अन्य मुसलमानों को अविश्वासी घोषित कर दिया और इसलिए उन्हें मौत के घाट उतारना उचित माना।<ref>{{cite web|url=https://www.theglobeandmail.com/globe-debate/another-battle-with-islams-true-believers/article20802390/|title=Another battle with Islam's 'true believers'|work=The Globe and Mail}}</ref><ref>{{cite web |url=http://www.quilliamfoundation.org/wp/wp-content/uploads/publications/free/the-balance-of-islam-in-challenging-extremism.pdf |title=Archived copy |access-date=2015-11-17 |url-status=dead |archive-url=https://web.archive.org/web/20140802045255/http://www.quilliamfoundation.org/wp/wp-content/uploads/publications/free/the-balance-of-islam-in-challenging-extremism.pdf |archive-date=2014-08-02 }}</ref><ref>{{cite web|url=https://ottawacitizen.com/news/national/fruits-of-the-tree-of-extremism|title=Imam Mohamad Jebara: Fruits of the tree of extremism|author=Mohamad Jebara More Mohamad Jebara|work=Ottawa Citizen}}</ref> विद्वान अक्सर खवारिजियों के उद्भव के संबंध में इस्लामी पैगंबर मुहम्मद (सल्ल.) की एक हदीस का हवाला देते हैं। {{quote|अबू सईद अल-खुद्री (रजि.) ने वर्णन किया: अली (रजि.) ने यमन से धूल से ढका हुआ कुछ सोना भेजा। उन्होंने उस सोने को 4 नव-मुस्लिम अरब नेताओं के बीच वितरित किया। उस समय, धंसे हुए आँखों, ऊँची गाल की हड्डियों, एक प्रमुख माथे और मुड़े हुए सिर वाले एक व्यक्ति ने, जिसका नाम जुल-खुवैसिराह था, खड़े होकर कहा: हे अल्लाह के रसूल, अल्लाह से डरो, तुमने अन्याय किया है! उन्होंने उत्तर दिया, तुम पर अफसोस! क्या मेरे पास अल्लाह से डरने का पृथ्वी पर सबसे बड़ा अधिकार नहीं है? यदि मैं अल्लाह की अवज्ञा करता हूँ या अन्याय करता हूँ, तो अल्लाह की आज्ञा का पालन कौन करेगा और न्यायसंगत रूप से कार्य करेगा? अल्लाह ने मुझे पृथ्वी के निवासियों के संबंध में भरोसेमंद माना, और तुम मेरे भरोसे पर भरोसा नहीं कर सकते! तब वह व्यक्ति चला गया। खालिद बिन अल-वलिड (रजि.) ने तब कहा, हे अल्लाह के रसूल, क्या मैं उस व्यक्ति को (पैगंबर के प्रति अविश्वास व्यक्त करके apostasy और Kufr करने के लिए) निष्पादित न करूँ? उन्होंने कहा, नहीं। शायद वह व्यक्ति प्रार्थना करता है। खालिद (रजि.) ने कहा, कितने ही लोग जो प्रार्थना करते हैं, अपने मुँह से वह कहते हैं जो उनके दिलों में नहीं है। तब अल्लाह के रसूल (सल्ल.) ने कहा, मुझे लोगों के दिलों की खोज करने या उनके पेट को चीरने का आदेश नहीं दिया गया है। फिर उन्होंने जाने वाले व्यक्ति को देखा और कहा, इस व्यक्ति की संतान से, लोगों का एक समूह उभरेगा जो कुरान को खूबसूरती से और मार्मिक रूप से पढ़ेंगे, फिर भी कुरान उनके गले से आगे नहीं जाएगी। वे इस्लाम से वैसे ही गुजरेंगे जैसे एक तीर शिकार से गुजरता है। वे इस्लाम के अनुयायियों को मार डालेंगे और मूर्तियों और पत्थरों के अनुयायियों को अकेला छोड़ देंगे। यदि मैं उन तक पहुँचता, तो मैं उन्हें वैसे ही काट डालता जैसे समूद के लोगों को काट डाला गया था।|बुखारी अस-सहीह 3/1219, 1321, 4/1581, 1714, 5/2281, 6/2540, 2801; मुस्लिम, अस-सहीह 2/741-744.}} [[खंडोकर अब्दुल्ला जहांगीर]], अपनी पुस्तक इस्लाम के नाम पर उग्रवाद में, उपर्युक्त हदीस का हवाला देते हुए कहते हैं:<ref>{{cite web |last1=Jahangir |first1=Khondoker Abdullah |title=2. 2. Kharijite Sect |publisher=HadithBD.com|url=http://www.hadithbd.com/books/link/?id=6896 |website=www.hadithbd.com |access-date=November 12, 2022 |language=bn}}</ref> {{quote|हम इस्लामी इतिहास में उग्रवाद और आतंकवाद की पहली घटनाओं को खवारिज संप्रदाय के कार्यों के माध्यम से देखते हैं। 35 हिजरी (656 ईस्वी) में, इस्लामी राज्य के प्रमुख, खलीफा उस्मान इब्न अफ्फान (रजि.) को विद्रोहियों के एक समूह द्वारा बेरहमी से शहीद कर दिया गया था। विद्रोहियों के बीच, राज्य की सत्ता हथियाने या राज्य का प्रमुख बनने में सक्षम कोई नहीं था। उन्होंने राजधानी मदीना में सहाबा पर दबाव डालना शुरू कर दिया। एक बिंदु पर, अली (रजि.) ने खलीफत की जिम्मेदारी स्वीकार कर ली। मुस्लिम राज्य के कमांडरों और राज्यपालों ने अली के प्रति निष्ठा की शपथ ली। हालाँकि, उस्मान (रजि.) द्वारा नियुक्त सीरिया के गवर्नर मुआविया (रजि.) ने अली की निष्ठा स्वीकार करने से इनकार कर दिया। उन्होंने मांग की कि खलीफा उस्मान के हत्यारों को पहले न्याय के कटघरे में लाया जाना चाहिए। अली (रजि.) ने तर्क दिया कि राज्य व्यवस्था को बहाल करने के लिए एकजुट होने से पहले विद्रोहियों के मुकदमे को शुरू करने से अराजकता बढ़ सकती है, इसलिए हमें पहले एकजुट होना चाहिए। धीरे-धीरे, यह मुद्दा एक गृहयुद्ध में बदल गया। सिफीन की लड़ाई में दोनों पक्षों में हताहतों की संख्या बढ़ गई। एक बिंदु पर, दोनों पक्षों ने चर्चा के माध्यम से मुद्दे को हल करने के लिए एक मध्यस्थता परिषद बनाई। इस स्तर पर, अली (रजि.) के अनुयायियों में से कई हजार लोग उनका पक्ष छोड़कर चले गए। उन्हें 'खरिजी' कहा जाता है, जिसका अर्थ है दगाबाज या विद्रोही। वे इस्लाम की दूसरी पीढ़ी के लोग थे, जिन्होंने अल्लाह के रसूल (सल्ल.) के गुजर जाने के बाद इस्लाम स्वीकार किया था। उनमें से लगभग सभी युवा थे। वे अत्यधिक धार्मिक, समर्पित और भावनात्मक मुसलमान थे। पूरी रात तहजुद बिताने और पूरे दिन जिक्र और कुरान पाठ करने के कारण, उन्हें 'कुर्रा' या 'कुरान-पाठ समूह' के रूप में अच्छी तरह से जाना जाता था। उन्होंने मांग की कि कुरान के कानून और अल्लाह के आदेश के अलावा कुछ भी शासन नहीं करेगा। अल्लाह का निर्देश अवज्ञाकारियों के खिलाफ लड़ना है। अल्लाह ने कहा: (وَإِنْ طَائِفَتَانِ مِنَ الْمُؤْمِنِينَ اقْتَتَلُوا فَأَصْلِحُوا بَيْنَهُمَا فَإِن بَغَتْ إِحْدَاهُمَا عَلَى الْأُخْرَىٰ فَقَاتِلُوا الَّتِي تَبْغِي حَتَّىٰ تَفِيءَ إِلَىٰ أَمْرِ اللَّهِ) "और यदि विश्वास करने वालों में से दो गुट आपस में लड़ें, तो उनके बीच सुलह कराओ। लेकिन अगर उनमें से एक दूसरे पर अत्याचार करता है, तो अत्याचार करने वाले के खिलाफ तब तक लड़ो जब तक कि वह अल्लाह के आदेश पर वापस न आ जाए।" यहाँ, अल्लाह स्पष्ट निर्देश देता है कि अतिक्रमण करने वाले समूह के खिलाफ युद्ध तब तक जारी रखा जाना चाहिए जब तक कि वे वापस न आ जाएं। मुआविया (रजि.) का गुट अतिक्रमण करने वाला है, इसलिए युद्ध तब तक जारी रखा जाना चाहिए जब तक वे आत्मसमर्पण न कर दें। समर्पण से पहले युद्ध रोकना या इस मामले में मनुष्यों को मध्यस्थ बनाना अल्लाह द्वारा प्रकट किए गए कानून के विपरीत कानून बनाना है। इसके अलावा, अल्लाह ने कहा: (إِنِ الْحُكْمُ إِلَّا لِلَّهِ) "कानून बनाना केवल अल्लाह का है।" इसलिए, मनुष्यों को निर्णय लेने की जिम्मेदारी सौंपना कुरान के निर्देश का स्पष्ट उल्लंघन है। अल्लाह ने यह भी कहा: (وَمَنْ لَمْ يَحْكُمْ بِمَا أَنْزَلَ اللَّهُ فَأُولَٰئِكَ هُمُ الْكَافِرُونَ) "और जो कोई भी उस चीज़ से न्याय नहीं करता जो अल्लाह ने प्रकट किया है - तो वे ही अविश्वासी हैं।" चूंकि अली और उनके अनुयायियों ने अल्लाह के प्रकट कानून के अनुसार मुआविया के साथ युद्ध जारी नहीं रखा और मध्यस्थता के शासन को चुना, वे अविश्वासी बन गए हैं। उन्होंने दावा किया कि अली (रजि.), मुआविया (रजि.), और उनके सभी अनुयायी कुरान के कानून की अवहेलना करके अविश्वासी बन गए हैं। इसलिए, उन्हें तौबा (पश्चाताप) करना चाहिए। जब उन्होंने अपने कार्यों को एक अपराध के रूप में स्वीकार करने से इनकार कर दिया, तो उन्होंने उनके खिलाफ युद्ध शुरू कर दिया। खरिजी अपनी राय के पक्ष में कुरान की विभिन्न आयतों का हवाला देते रहे। अब्दुल्ला इब्न अब्बास (रजि.) और अन्य सहाबा ने उन्हें समझाने की कोशिश की कि सहाबा, अल्लाह के रसूल (सल्ल.) के आजीवन साथी, कुरान और हदीस को समझने में सबसे कुशल थे। कुरान और हदीस का जो अर्थ आपने समझा है वह सही नहीं है; बल्कि, सहाबा की व्याख्या सही है। हालांकि कुछ लोगों ने इसके कारण उग्रवाद छोड़ दिया, बाकी लोगों ने अपनी राय को सही होने का दावा किया। वे सहाबा को एजेंट, समझौतावादी, अन्याय के सह-साक्षी आदि मानते थे, और उनके खिलाफ लड़कर इस्लाम स्थापित करने के लिए अपना संघर्ष जारी रखा। चूंकि मध्यस्थता प्रणाली अली (रजि.) और मुआविया (रजि.) के बीच विवाद को निपटाने में विफल रही, इसलिए उनके दावे और प्रचार मजबूत हो गए। वे भावनात्मक युवाओं को यह समझाते रहे कि सच्चाई कभी भी समझौते के माध्यम से स्थापित नहीं की जा सकती है। इसलिए, दीन को स्थापित करने के परिणामस्वरूप, एक साल के भीतर, उनकी संख्या 3-4 हजार से बढ़कर लगभग 25-30 हजार हो गई। 37 हिजरी में, अली (रजि.) के गुट को केवल 3-4 हजार लोगों ने छोड़ा था। फिर भी, 38 हिजरी में, नहरवान की लड़ाई में अली की सेना के खिलाफ खरिजी सेना में लगभग 25 हजार सैनिक मौजूद थे। उनका मानना था कि चूंकि अली (रजि.) और मुआविया (रजि.) ने मुस्लिम उम्मा को नास्तिकता में डुबो दिया था, इसलिए उनकी हत्या करना राष्ट्र को इस दलदल से बचाएगा। इस कारण से, अब्द अल-رحمن इब्न मुल्जाम नामक एक व्यक्ति ने 40 हिजरी में रमजान के महीने की 21 तारीख को फज्र की नमाज से पहले अपने घर से निकलते समय अली को एक जहरीली तलवार से मारा। अली (रजि.) की शहादत के बाद, जब उत्तेजित सैनिकों ने अब्द अल-رحمن के हाथ और पैर काट दिए, तो उसने दर्द का कोई संकेत नहीं दिखाया; बल्कि, उसने खुशी व्यक्त की। लेकिन जब वे उसकी जीभ काटना चाहते थे, तो उसने कड़ी आपत्ति और पीड़ा व्यक्त की। कारण पूछने पर उसने कहा, मैं अल्लाह के जिक्र को करते हुए शहीद के रूप में मरना चाहता हूँ! इस हत्यारे की प्रशंसा करते हुए, उनके एक कवि, इमरान इब्न हित्तन (84 हिजरी) ने कहा: "कितना महान था वह धर्मी, ईश्वर से डरने वाला व्यक्ति जिसने वह शानदार झटका मारा! उस झटके से, उसने सिंहासन के भगवान की प्रसन्नता के अलावा कुछ नहीं चाहा। मुझे अक्सर उसकी याद आती है और मैं उसे अल्लाह के सामने सबसे बड़ा इनाम रखने वाला मानता हूँ।" अली (रजि.) और अन्य सहाबा ने उनकी भक्ति और धार्मिकता के कारण उनके प्रति गहरी सहानुभूति महसूस की। उन्होंने उन्हें उग्रवाद के मार्ग से मोड़ने के कई प्रयास किए। लेकिन सभी प्रयास विफल रहे। उन्होंने इस्लाम के अपने 'ब्रांड' या इस्लाम के अपने विचारों और व्याख्याओं को छोड़ने से इनकार कर दिया। अली से पूछा गया: क्या वे अविश्वासी हैं? उन्होंने कहा, वे कुफ्र से बचने के लिए भाग रहे हैं। कहा गया, तो क्या वे पाखंडी हैं? उन्होंने कहा, पाखंडी अल्लाह को बहुत कम याद करते हैं, जबकि ये लोग दिन-रात अल्लाह के जिक्र में लगे रहते हैं। कहा गया, तो वे क्या हैं? उन्होंने कहा, वे गुमराह और आत्म-पूजा के फितना में पड़ गए हैं, अंधे और बहरे बन गए हैं। इस्लाम स्थापित करने के लिए उनका संघर्ष बेहद ईमानदार था। अरबी साहित्य में, उनकी कविता इस्लामी उत्साह और जिहादी प्रेरणा का एक अतुलनीय खजाना है। उनकी धार्मिकता और ईमानदारी बेजोड़ थी। दिन-रात नफ्ल नमाज में लंबे समय तक सजदे में गिरने के कारण उनके माथे पर गट्टे (calluses) पड़ गए थे। यदि कोई उनके शिविरों से गुजरता, तो केवल कुरान पाठ की आवाज सुनाई देती थी। वे कुरान को पढ़कर या सुनकर रोते हुए बेहोश हो जाते थे। इसके साथ ही, उनकी क्रूरता और आतंकवाद भयानक था। 37 हिजरी से शुरू होकर, उनका आतंकवाद, हत्याएं और युद्ध अगले कई शताब्दियों तक जारी रहे। लगभग 64-70 हिजरी में, उन्होंने उसके और उमय्यद राजवंश के शासकों के बीच युद्ध में अब्दुल्ला इब्न अल-जुबैर का समर्थन किया। क्योंकि उनके अनुसार, वही थे जिन्होंने सच्चा इस्लामी शासन स्थापित किया था। लेकिन जब उन्होंने उस्मान (रजि.) और अली (रजि.) को अविश्वासी घोषित करने से इनकार कर दिया, और इसके अलावा उनकी प्रशंसा की, तो उन्होंने उनका विरोध करना शुरू कर दिया। लगभग 99-100 हिजरी में, उमय्यद खलीफा उमर इब्न अब्दुल अजीज ने उनकी धार्मिकता और भक्ति के कारण उन्हें सही रास्ते पर लाने की कोशिश की। वे उनकी ईमानदारी, न्याय और इस्लाम के पूर्ण पालन से सहमत थे। हालांकि, उनकी मांग थी कि उस्मान (रजि.) और अली (रजि.) को अविश्वासी घोषित किया जाना चाहिए क्योंकि उन्होंने अल्लाह के निर्देशों के विपरीत फैसले दिए। इसके अलावा, मुआविया (रजि.) और बाद के उमय्यद शासकों को भी अविश्वासी घोषित किया जाना चाहिए क्योंकि उन्होंने अल्लाह के विधान को छोड़ दिया और शासकों द्वारा गढ़े गए कानूनों के साथ देश पर शासन किया। उदाहरण के लिए, एक राजशाही स्थापित करना, शासक को अपनी मर्जी से खजाने के संसाधनों का उपयोग करने की शक्ति देना आदि। चूंकि उमर इब्न अब्दुल अजीज ने इस मांग को स्वीकार नहीं किया, इसलिए शांति प्रयास विफल हो गए। अपने स्वयं के प्रशासन को इस्लाम के अनुसार स्वीकार करने के बावजूद, वे ऐसे अविश्वासियों के खिलाफ युद्ध जारी रखने के अपने निर्णय पर अडिग रहे। उनका मानना था कि एक मुस्लिम व्यक्ति इस्लामी व्यवस्था के उल्लंघन पर अविश्वासी में बदल जाता है। उन्होंने ऐसे अविश्वासियों के खिलाफ अपनी अवधारणा के अनुसार 'इस्लाम' स्थापित करने या इस्लामी व्यवस्था को "पूरी तरह से" लागू करने के लिए राज्य के नेतृत्व के बाहर समूहों में युद्ध किए। इसके अलावा, वे आम गैर-लड़ाकू पुरुषों, महिलाओं और बच्चों को मारते रहे जो अली को अविश्वासी नहीं मानते थे। [14] यह उल्लेखनीय है कि अधिकांश सहाबा ने अली (रजि.) और मुआविया (रजि.) के बीच राजनीतिक असहमति और युद्ध में भाग लेने से परहेज किया। प्रसिद्ध ताबिई इब्न सिरिन (110 हिजरी) ने कहा, "जब फितना शुरू हुआ, तो हजारों सहाबा जीवित थे। उनमें से 100 सहाबा ने भी इसमें हिस्सा नहीं लिया। बल्कि, इसमें भाग लेने वाले सहाबा की संख्या 30 से कम थी।" इन सहाबा और अन्य सहाबा-ताबिईन ने नैतिक रूप से अली (रजि.) के कार्यों का समर्थन किया। वे कभी भी उन्हें पापी या इस्लाम का उल्लंघन करने वाला कहने के लिए सहमत नहीं होंगे। खरिजी उन्हें भी मार डालते थे, उन्हें अविश्वासी कहकर ब्रांड करते थे। एक नमूना देखें! सहाबी खब्बाब इब्न अल-अरत्त के बेटे अब्दुल्ला अपनी पत्नी और परिवार के साथ सड़क पर चल रहे थे। खरिजी ने उनसे उस्मान (रजि.) और अली (रजि.) के बारे में पूछताछ की। उन्होंने उनके बारे में अनुकूल टिप्पणी की और आतंकवाद और हत्या के भयानक परिणामों के बारे में एक हदीस सुनाई। फिर वे उसे नदी के किनारे ले गए, उसका गला काट दिया, और उसकी गर्भवती पत्नी और अन्य महिलाओं और बच्चों को मार डाला। इस समय, वे एक जगह पर आराम करने के लिए बैठ गए। वहाँ, एक खजूर के पेड़ से एक खजूर गिरा, और एक खरिजी ने उसे उठाया और अपने मुंह में डाल लिया। तब दूसरे ने कहा, तुमने बिना कीमत चुकाए किसी और की संपत्ति का उपभोग किया? उस व्यक्ति ने तुरंत खजूर थूक दिया। एक अन्य खरिजी ने एक सुअर को देखा और अपनी तलवार से उसके शरीर पर वार किया। तुरंत उसके दोस्तों ने यह कहते हुए विरोध किया, यह अन्याय है, तुम इस तरह अल्लाह की धरती पर अराजकता फैला रहे हो और किसी और की संपत्ति नष्ट कर रहे हो! फिर उन्होंने सुअर के गैर-मुस्लिम मालिक को ढूंढा, उसे पैसे दिए, और माफी मांगी। इस प्रकार, वे गैर-मुसलमानों के संबंध में इस्लाम की नरमी को स्वीकार कर रहे हैं, एक खजूर पर एक नौकर के अधिकार का उल्लंघन करने से डर रहे हैं, फिर भी वे इस्लाम के नाम पर विभिन्न बहानों पर एक साथी मुस्लिम को अविश्वासी कहकर मार रहे हैं और निहत्थी महिलाओं और बच्चों को भी मार रहे हैं।}} अब्दुल्लाह जहांगीर खवारिज की प्राथमिक विशेषताओं के बारे में बताते हैं: (1) इस्लाम के मार्गदर्शन या कुरान को समझने के मामले में अपनी समझ को अंतिम मानना। इस संबंध में सहाबा की राय के महत्व को नकारना। (2) हदीस को स्वीकार करते हुए, चर्चा और विवादित मामलों में अल्लाह के रसूल (सल्ल.) के व्यावहारिक कार्यों और पद्धतियों के महत्व को नकारना। (3) पाप के कारण किसी मुसलमान को अविश्वासी कहना। (4) अजीवित अविश्वासियों को मारने के लिए थोक वैधता का दावा करना। (5) राज्य की निष्ठा के शरिया महत्व को नकारना। (6) राज्य के प्रमुख और राज्य प्रशासन के पापों के कारण राज्य को कुफ़्र का राज्य मानना। (7) ऐसे राज्य प्रमुख का पालन करने वाले नागरिकों को अविश्वासी कहना। (8) कुफ़्र के ऐसे राज्य और उसके नागरिकों के खिलाफ हथियार उठाना जायज समझना। (9) जिहाद को फर्द ऐन (व्यक्तिगत दायित्व), सबसे बड़ा दायित्व और दीन का एक स्तंभ दावा करना। (10) भलाई का आदेश देने और बुराई से रोकने के नाम पर सजा देना। (11) उनकी राय का विरोध करने वाले सभी विद्वानों की उपेक्षा करना। === आधुनिक युग === {{Islamism sidebar |expanded=Concepts}} ==== यूरोपीय उपनिवेशवाद की प्रतिक्रिया ==== 19वीं शताब्दी की अवधि के दौरान, मुस्लिम दुनिया के [[यूरोपीय उपनिवेशीकरण]] के साथ-साथ, [[अल्जीरिया पर फ्रांसीसी विजय]] (1830), [[भारत]] में [[दिल्ली की घेराबंदी|मुगल साम्राज्य का पतन]] (1857), [[कोकेशियान युद्ध|काकेशस में रूसी घुसपैठ]] (1828), और [[द ग्रेट गेम|मध्य एशिया]] (1830-1895) हुए, जो अंततः 20वीं शताब्दी (1908-1922) में [[उस्मानी साम्राज्य का पतन और विघटन|उस्मानी साम्राज्य के पतन और विघटन]] में समाप्त हुए। यूरोपीय उपनिवेशीकरण के खिलाफ पहली मुस्लिम प्रतिक्रिया "किसानों और धर्म" के आसपास केंद्रित थी, शहरी क्षेत्रों में नहीं। "करिश्माई नेता", जो आमतौर पर "उलेमा" या धार्मिक समुदायों के सदस्य थे, ने "जिहाद" का आह्वान किया और जनजातीय गठबंधन बनाए। जनजातियों को एकजुट करने के लिए, स्थानीय प्रथागत कानूनों की उपेक्षा की गई और "शरिया" लागू किया गया। उदाहरणों में अल्जीरिया में अब्देलकाडर, सूडान में मुहम्मद अहमद, काकेशस में इमाम शामिल, लीबिया और चाड में सनूसी, अफगानिस्तान में मुल्ला-ई लैंग, भारत में स्वात के अखुंद, और बाद में मोरक्को में अब्देल-करीम शामिल हैं। 1842 में अफगानिस्तान में ब्रिटिश सेना के नरसंहार और 1885 में खartoum पर कब्जा जैसी शानदार जीत के बावजूद, इन सभी आंदोलनों अंततः विफल रहे।<ref>Roy, Olivier, ''The Failure of Political Islam'' by Olivier Roy, translated by Carol Volk, Harvard University Press, 1994, p.32</ref> शती के बाद के हिस्से में और 20वीं शताब्दी की शुरुआत में यूरोपीय कब्जे के प्रति दूसरी मुस्लिम प्रतिक्रिया हिंसक प्रतिरोध नहीं थी, बल्कि कुछ पश्चिमी राजनीतिक, सामाजिक, सांस्कृतिक और तकनीकी साधनों को अपनाना था। शहरी कुलीन वर्ग के सदस्यों, विशेष रूप से [[मिस्र]], [[ईरान]] और [[तुर्की]] में, ने "पश्चिमीकरण" की वकालत की और उसका अभ्यास किया।<ref name=Feldman/> राजनीतिक पश्चिमीकरण के प्रयासों की विफलता, कुछ के अनुसार, उस्मानी शासकों के [[तंज़ीमात]] पुनर्गठन द्वारा उदाहरण दी गई थी। शरिया को कानून में शामिल किया गया था ([[मजेल्ला]] के रूप में जाना जाता है) और कानूनों को अधिनियमित करने के लिए एक निर्वाचित विधायिका की स्थापना की गई थी। इन कदमों ने "[[उलेमा]]" को कानून की "खोज" करने की उनकी भूमिका से वंचित कर दिया, और पहले से शक्तिशाली विद्वान वर्ग कमजोर हो गया और धार्मिक कर्मचारियों में सिकुड़ गया, जबकि विधायिका को उसके उद्घाटन के एक साल से भी कम समय के भीतर निलंबित कर दिया गया था और कभी बहाल नहीं किया गया था, जिससे [[शक्तियों का पृथक्करण|शक्तियों का पृथक्करण]] समाप्त हो गया जहाँ उलेमा पहले सरकार की एक अलग "शाखा" के रूप में काम करते थे। p.71-76</ref> "या तो उलेमा के शरिया या एक निर्वाचित विधायिका के लोकप्रिय अधिकार द्वारा अनियंत्रित कार्यकारी का प्रतिमान बीसवीं शताब्दी के अधिकांश समय के लिए सुन्नी मुस्लिम दुनिया के अधिकांश हिस्से का प्रमुख प्रतिमान बन गया।"<ref name=feldman-fall-79>Feldman, Noah, ''Fall and Rise of the Islamic State'', Princeton University Press, 2008, p.79</ref> ==== इस्लामी राज्य की आधुनिक राजनीतिक विचारधारा ==== {{See also|Islamism|Islamic state|Islamization|Quietism in Islam}} मध्ययुगीन विद्वानों की राय द्वारा प्रदान की गई वैधता के अलावा, सफल इस्लामी साम्राज्यों के दिनों के लिए पुरानी यादों को बाद में पश्चिमी उपनिवेशवाद के तहत उजागर किया गया था। इस पुरानी यादों ने इस्लामी राज्य की इस्लामी राजनीतिक विचारधारा में एक प्रमुख भूमिका निभाई है, एक ऐसा राज्य जहाँ इस्लामी कानूनसर्वोच्च है।<ref>{{citation|title=Liberal Democracy and Political Islam: the Search for Common Ground|last=Benhenda|first=M.|ssrn=1475928}}</ref> Islamist राजनीतिक कार्यक्रमों का मुख्य उद्देश्य मौजूदा मुस्लिम राज्यों की सरकारों को पुनर्गठित करना है; लेकिन ऐसा करने के साधन विभिन्न आंदोलनों और संदर्भों में व्यापक रूप से भिन्न होते हैं। कई लोकतांत्रिक Islamist आंदोलन, जैसे जमात-ए-इस्लामी और मुस्लिम ब्रदरहुड, ने लोकतांत्रिक प्रक्रियाओं का उपयोग किया है और अन्य राजनीतिक दलों के साथ मतदान करने और गठबंधन बनाने पर ध्यान केंद्रित किया है। तालिबान और अल-कायदा जैसे कट्टरपंथी इस्लामी आंदोलन जिहादवाद या उग्रवादी इस्लामी विचारधारा को गले लगाते हैं, और वे 1980 के दशक में अफगानिस्तान में सोवियत विरोधी प्रतिरोध में भाग लेने के लिए जाने जाते थे। उपर्युक्त दोनों उग्रवादी इस्लामी समूहों ने 11 सितंबर, 2001 के आतंकवादी हमलों में भूमिका निभाई और क्रमशः क्षेत्रीय सरकारों और संयुक्त राज्य अमेरिका को अपने "निकट" और "दूर" दुश्मनों के रूप में फंसाया।<ref name=":0">{{Cite book|title=The World Transformed, 1945 to the Present|last=Hunt|first=Michael|publisher=Oxford|year=2014|isbn=978-0-19-937102-0|location=New York City|pages=495}}</ref> ==== लोकतंत्र के साथ संगतता ==== {{Main|Islamic democracy}} ===== सामान्य मुस्लिम दृष्टिकोण ===== * लोकतांत्रिक सिद्धांतों के लिए समर्थन, जहाँ अधिकांश मामलों में यह माना जाता है कि वे इस्लाम के साथ संगत हैं, जो एक लोकतांत्रिक व्यवस्था के तहत जन कल्याण की भूमिका निभा सकता है, उदाहरण के लिए, [[अरब वसंत]] के विद्रोह में भाग लेने वाले कई कार्यकर्ता; * शरिया के साथ असंगत माने जाने वाले पश्चिमी लोकतंत्र के कुछ पहलुओं के लिए धार्मिक और नैतिक आपत्तियों के साथ-साथ चुनावों जैसे लोकतांत्रिक तरीकों के लिए समर्थन, उदाहरण के लिए, [[युसूफ अल-करादवी]] जैसे इस्लामी विद्वान; * पश्चिमी आयात के रूप में लोकतंत्र की अस्वीकृति और पारंपरिक इस्लामी संस्थानों के लिए समर्थन, जैसे कि ''[[शूरा]]'' (परामर्श परिषद) और ''[[इज्मा]]'' (आम सहमति), उदाहरण के लिए, निरंकुश राजतंत्रों और कट्टरपंथी इस्लामी आंदोलनों के समर्थक; * यह विश्वास कि लोकतंत्र के लिए, धर्म को निजी जीवन तक सीमित रखा जाना चाहिए, मुस्लिम दुनिया में एक अल्पसंख्यक द्वारा आयोजित एक दृष्टिकोण। मुस्लिम बहुसंख्यक देशों में गैलप और प्यू रिसर्च सेंटर द्वारा किए गए सर्वेक्षण से पता चलता है कि अधिकांश मुसलमान लोकतांत्रिक मूल्यों और धार्मिक सिद्धांतों के बीच कोई संघर्ष नहीं देखते हैं। वे न तो धर्मतंत्र चाहते हैं और न ही एक धर्मनिरपेक्ष लोकतंत्र, बल्कि एक ऐसी राजनीतिक मॉडल चाहते हैं जहाँ लोकतांत्रिक संस्थान और मूल्य 'शरिया' के मूल्यों और सिद्धांतों के साथ सह-अस्तित्व में रह सकें।<ref>{{cite book|first1=John L.|last1=Esposito|first2=Natana J.|last2=DeLong-Bas|title=Shariah: What Everyone Needs to Know|url=https://archive.org/details/shariahwhatevery0000espo|publisher=Oxford University Press|year=2018|page=[https://archive.org/details/shariahwhatevery0000espo/page/145 145]}}</ref><ref>{{cite web|website=Pew Research Center|title=Most Muslims Want Democracy, Personal Freedoms, and Islam in Political Life|date=July 10, 2012|url=https://www.pewglobal.org/2012/07/10/most-muslims-want-democracy-personal-freedoms-and-islam-in-political-life/}}</ref><ref>{{cite web|website=Gallup|title=Majorities See Religion and Democracy as Compatible|date=Oct 3, 2017|author1=Magali Rheault|author2=Dalia Mogahed|url=https://news.gallup.com/poll/28762/majorities-muslims-americans-see-religion-law-compatible.aspx}}</ref> ===== सलाफी दृष्टिकोण ===== [[सलाफी]] विद्वान लोकतंत्र को हराम (निषिद्ध) मानते हैं,<ref name=i1>{{cite web |title=Democracy from the perspective of Islam - Islam Question & Answer |url=https://www.islamqa.info/bn/answers/98134 |website=[[IslamQA.info]] |access-date=August 2, 2022 |language=bn |date=January 22, 2015}}</ref> लेकिन इस्लामी शासन स्थापित करने के लिए लोकतंत्र का उपयोग करके मतदान करने और सत्ता में आने के अवसर को मान्य करते हैं,<ref name=i2>{{cite web |title=The ruling on democracy and elections and participating in the democratic process - Islam Question & Answer |url=https://islamqa.info/bn/answers/107166/%E0%A6%97%E0%A6%A3%E0%A6%A4%E0%A6%B0-%E0%A6%93-%E0%A6%A8%E0%A6%B0%E0%A6%AC%E0%A6%9A%E0%A6%A8%E0%A6%B0-%E0%A6%B9%E0%A6%95%E0%A6%AE-%E0%A6%8F%E0%A6%BC%E0%A6%AC-%E0%A6%97%E0%A6%A3%E0%A6%A4%E0%A6%B0%E0%A6%95-%E0%A6%AA%E0%A6%B0%E0%A6%95%E0%A7%9F%E0%A7%9F-%E0%A6%85%E0%A6%B6-%E0%A6%97%E0%A6%B0%E0%A6%B9%E0%A6%A3-%E0%A6%95%E0%A6%B0 |website=[[IslamQA.info]] |access-date=August 2, 2022 |language=bn}}</ref> और दो बुराइयों में से कम को चुनने के लिए मतदान को प्रोत्साहित करते हैं। इन विद्वानों में Shaykh [[अब्दुल अजीज बिन बाज]], Shaykh [[मुहम्मद इब्न अल-उसैमीन]], [[अब्दुल्लाह अल-घुदैयान]], अब्दुल्ला कुऊद, अब्द अर-रज्जाक अफ़ीफ़ी, और [[सऊदी अरब]] के वरिष्ठ विद्वान शामिल हैं: [[ग्रैंड मुफ्ती]] [[Shaykh]] [[अब्दुल-अजिल बिन अब्दुल्ला अल शेलख|अब्दुल-अजीज अल शेलख]], Shaykh अब्दुल मुहसिन अल-अब्बाद्, Shaykh वसीउल्लाह अब्बास, और सऊदी अरब के सबसे वरिष्ठ विद्वानों का फतवा पैनल, "[[स्थায়ী समिति के लिए इस्लामी अनुसंधान और फतवे जारी करने]]" (Permanent Committee for Islamic Research and Issuing Fatwas), ये सभी मुसलमानों को वोट देने के लिए प्रोत्साहित करने वाले समान कॉल गूंजते हैं।<ref>{{cite journal |first1=Shoaib |title=Scholstars Urge Western Muslims to Vote: Saudi Arabia |journal=Muslim World Journal |date=May 5, 2015 |url=https://www.muslimworldjournal.com/scholars-urge-western-muslims-to-vote-saudi-arabia/ |access-date=August 2, 2022 |archive-date=October 10, 2022 |archive-url=https://web.archive.org/web/20221010190359/https://www.muslimworldjournal.com/scholars-urge-western-muslims-to-vote-saudi-arabia/ |url-status=dead }}</ref> फहद बिन सालेह अजलन अपनी पुस्तक अल-मुहर्रर फी सियासातश शरियाह में बताते हैं कि चुनाव पद्धति इस्लाम में वैध है लेकिन पारंपरिक लोकतांत्रिक व्यवस्था के माध्यम से नहीं; इसमें, राजनीतिक उम्मीदवारों को मुस्लिम और पुरुष होना चाहिए, और मतदाताओं को भी मुस्लिम और पुरुष होना चाहिए; महिलाएं और गैर-मुस्लिम शूरा में भाग ले सकते हैं लेकिन वोट नहीं दे सकते हैं; राज्य के प्रमुख की शक्ति की समय सीमा भी तय की जा सकती है, हालांकि यह फर्द (अनिवार्य) नहीं है, बल्कि जाइज (अनुमत) है।<ref name=fa/> ===== इस्लामी राजनीतिक सिद्धांत ===== मुस्लिह और ब्राउअर्स ने प्रमुख मुस्लिम विचारकों के बीच लोकतंत्र पर तीन मुख्य दृष्टिकोणों की पहचान की है जो इस्लामी मूल्यों और कानून के अनुकूल सामाजिक-राजनीतिक संगठन के आधुनिक, अलग इस्लामी सिद्धांतों को विकसित करने की मांग कर रहे हैं:<ref>{{cite encyclopedia|last1=Muslih|first1=Muhammad|last2=Browers|first2=Michaelle|title=Democracy|encyclopedia=The Oxford Encyclopedia of the Islamic World|editor=John L. Esposito|publisher=Oxford University Press|location=Oxford|year=2009|url=http://www.oxfordislamicstudies.com/print/opr/t236/e0185|access-date=November 1, 2020|archive-date=June 11, 2017|archive-url=https://web.archive.org/web/20170611235451/http://www.oxfordislamicstudies.com/print/opr/t236/e0185|url-status=dead}} {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20170611235451/http://www.oxfordislamicstudies.com/print/opr/t236/e0185 |date=11 जून 2017 }}</ref> * एक अस्वीकृतिवादी इस्लामी दृष्टिकोण, जिसे [[सैयद कुतुब]] और [[अबुल अला मौदूदी]] द्वारा प्रतिपादित किया गया है। * एक मध्यम इस्लामी दृष्टिकोण, जो ''[[मस्लहा]]'' (सार्वजनिक विचार), ''[[अद्ल]]'' (न्याय) और शूरा पर जोर देता है। इस दृष्टिकोण को [[हसन अल-तुराबी]], [[रशीद घन्नौची]] और [[युसुफ अल-करादवी]] द्वारा अलग-अलग तरीकों से प्रचारित किया जाता है। * [[मुहम्मद अब्दुह]] द्वारा धर्म को समझने में कारण की भूमिका पर जोर देने से प्रभावित एक उदार इस्लामी दृष्टिकोण। यह बहुलवाद और विचार की स्वतंत्रता पर आधारित लोकतांत्रिक सिद्धांतों पर जोर देता है। फहमी हुवैदी और तारिक अल-बिश्री जैसे लेखकों ने शुरुआती इस्लामी ग्रंथों पर ड्राइंग करके एक इस्लामी राज्य में गैर-मुसलमानों की पूर्ण नागरिकता के लिए इस्लामी औचित्य तैयार किया है। अन्य, जैसे कि [[मोहम्मद अर्कून]] और [[नसर हामिद अबू जैद]], ने पाठ की व्याख्या के लिए गैर-पाठवादी दृष्टिकोण के माध्यम से बहुलवाद और स्वतंत्रता को उचित ठहराया है। [[अब्दोलकरिम सोरूश]] ने धार्मिक विचार के आधार पर एक "धार्मिक लोकतंत्र" के लिए तर्क दिया है जो लोकतांत्रिक, सहिष्णु और न्यायसंगत है। इस्लामी उदारवादी धार्मिक समझ की निरंतर पुन: परीक्षा की आवश्यकता के लिए तर्क देते हैं, जो केवल एक लोकतांत्रिक संदर्भ के भीतर किया जा सकता है। ==== 20वीं और 21वीं शताब्दी ==== {{Main|1973 oil crisis|War in Afghanistan (1978–present)|Arab Cold War|Arab–Iranian conflict|Arab–Israeli conflict|Arab Spring|Arab Winter|War on terror}} {{seealso|Antisemitism in the Arab world|Anti-Zionism|History of Egypt under Gamal Abdel Nasser|International propagation of Salafism and Wahhabism|Iran–Saudi Arabia proxy conflict|Petro-Islam|Relations between Nazi Germany and the Arab world|Grand Mosque seizure|Six-Day War|Yom Kippur War|War of Attrition}} प्रथम विश्व युद्ध के बाद, उस्मानी साम्राज्य के पतन और विघटन, और तुर्की के संस्थापक मुस्तफा केमल अतातुर्क द्वारा खलीफत के बाद के उन्मूलन के बाद, कई मुसलमानों को एहसास हुआ कि उनके धर्म की राजनीतिक शक्ति कम हो रही है। मुस्लिम समाजों में पश्चिमी विचारों और प्रभाव के प्रसार के बारे में भी चिंता थी। इससे यूरोपीय शक्तियों के प्रभाव के खिलाफ व्यापक नाराजगी पैदा हुई। अंग्रेजों का विरोध करने और परेशान करने के लिए मिस्र में मुस्लिम ब्रदरहुड का गठन किया गया था। 1960 के दशक में, अरब दुनिया में प्रमुख विचारधारा पैन-अरबवाद थी, जिसने धर्म को हाशिए पर धकेल दिया और इस्लाम के बजाय अरब राष्ट्रवाद के आधार पर समाजवादी और धर्मनिरपेक्ष राज्यों के गठन को प्रोत्साहित किया (देखें, उदाहरण के लिए, बाथवाद और तुर्की में धर्मनिरपेक्षता)। हालांकि, अरब राष्ट्रवाद पर बनी सरकारों को आर्थिक स्थिरता और अराजकता का सामना करना पड़ा। तेजी से, इन राज्यों की सीमाओं को कृत्रिम औपनिवेशिक कृतियों के रूप में देखा जा रहा था - जो कि वे वास्तव में थे, क्योंकि वे शाब्दिक रूप से यूरोपीय औपनिवेशिक शक्तियों द्वारा मानचित्र पर खींचे गए थे। ==== समकालीन आंदोलन ==== इस्लाम में कुछ सामान्य राजनीतिक धाराओं में शामिल हैं: * [[सुन्नी इस्लाम|सुन्नी]] [[पारंपरिक धर्मशास्त्र (इस्लाम)|पारंपरिक सिद्धांत]], जो कुरान, हदीस और सुन्नत की पारंपरिक टिप्पणियों को स्वीकार करता है, और चार मध्हबों (शफ़ीई, मालिकी, हनाफ़ी, हनबली) में से किसी एक का पालन करते हुए, ताक्लिद (अनुकरण) को अपना मूल सिद्धांत मानता है, और इसमें सूफीवाद भी शामिल हो सकता है। सूफी पारंपरिकता का एक उदाहरण पाकिस्तान में बरेलवी मध्हब है।<ref>Olivier Roy, The Failure of Political Islam, (1994) pp. 30-31</ref> * [[इस्लामी कट्टरपंथ|कट्टरपंथी सुधारवाद]] या [[इस्लामी पुनरुत्थान|पुनरुत्थानवाद]], जो इस्लामी धर्मशास्त्र, तफ़सीर, मुस्लिम संतों के तीर्थस्थलों और कब्रों पर जाने और उनकी पूजा करने जैसी लोकप्रिय धार्मिक प्रथाओं, और कथित विचलनों और अंधविश्वासों की आलोचना करता है; इसका लक्ष्य इस्लाम के संस्थापक शास्त्रों पर लौटना है। यह कट्टरपंथी सुधारवाद आमतौर पर एक कथित बाहरी खतरे (उदाहरण के लिए, हिंदू-इस्लामी संबंधों) के जवाब में विकसित हुआ। 18वीं शताब्दी के उदाहरणों में ब्रिटिश भारत में शाह वलीउल्लाह देहलवी और अरब प्रायद्वीप में मुहम्मद इब्न अब्द-अल-वहाब (वहाबीवाद के संस्थापक) शामिल हैं।<ref>Olivier Roy, Failure of Political Islam, (1994) p. 31</ref> सलाफी आंदोलन, भारत, पाकिस्तान और अफगानिस्तान में देवबन्दी धारा, और दक्षिण एशिया में तबलीगी जमात कट्टरपंथी सुधारवाद और पुनरुत्थानवाद के आधुनिक उदाहरण हैं। * [[इस्लामवाद]] या [[राजनीतिक इस्लाम]], 'शरिया' या इस्लामी कानून पर लौटने को गले लगाता है, लेकिन 'क्रांति', 'विचारधारा', 'राजनीति' और 'लोकतंत्र' जैसी पश्चिमी शर्तों को अपनाता है, और 'जिहाद' और 'महिला अधिकारों' जैसे विषयों के प्रति अधिक उदार रवैया रखता है।<ref>Olivier Roy, The Failure of Political Islam. (1994) pp. 35-37</ref> समकालीन उदाहरणों में जमात-ए-इस्लामी पाकिस्तान, मुस्लिम ब्रदरहुड, ईरानी इस्लामी क्रांति, मस्युमी पार्टी, यूनाइटेड मलय नेशनल ऑर्गनाइजेशन, पैन-मलेशियन इस्लामिक पार्टी, और जस्टिस एंड डेवलपमेंट पार्टी (तुर्की) शामिल हैं। * [[इस्लाम के भीतर उदारवादी आंदोलन|इस्लाम के तहत उदारवादी आंदोलन]], आमतौर पर खुद को इस्लामी राजनीतिक आंदोलनों के विरोध में परिभाषित करते हैं, लेकिन अक्सर इसके कई साम्राज्यवाद-विरोधी और इस्लाम-प्रेरित उदारवादी सुधारवादी तत्वों को अपनाते हैं। ===== सुन्नियों और शियाओं के बीच अंतर ===== {{Main|Shia–Sunni relations}} विद्वान वली नस्र के अनुसार, सुन्नी और शिया इस्लामी विचारधाराओं की राजनीतिक प्रवृत्तियाँ भिन्न हैं। पाकिस्तान और अरब दुनिया के अधिकांश हिस्सों में सुन्नी इस्लामी पुनरुत्थानवाद राजनीतिक रूप से क्रांतिकारी नहीं है, जबकि शिया राजनीतिक इस्लाम रूहुल्लाह खुमैनी और गरीबों के उत्पीड़न और वर्ग संघर्ष के संबंध में उनकी बयानबाजी से भारी प्रभावित है। सुन्नी पुनरुत्थानवाद की जड़ें रूढ़िवादी धार्मिक प्रेरणाओं और बाजार में हैं, जहाँ धार्मिक मूल्य वाणिज्यिक हितों के साथ विलीन हो जाते हैं। ... खुमैनी के इस्लामवाद ने गरीबों को शामिल किया और वर्ग संघर्ष की बात की। <blockquote>पुनरुत्थानवाद के रूप में कट्टरपंथ और क्रांति के रूप में कट्टरपंथ के बीच यह विभाजन गहरा था, और लंबे समय तक इसने सुन्नियों के बीच सांप्रदायिक विभाजन से कड़ाई से मेल खाया—मुस्लिम दुनिया में पारंपरिक 'धनी' समूह, जो रूढ़िवादी धार्मिकता में अधिक रुचि रखते हैं—और शिया—लंबे समय से बाहरी लोग, जो 'कट्टरपंथी सपनों और साजिशों' की ओर अधिक आकर्षित होते हैं।<ref>''The Shia Revival: How Conflicts within Islam will shape the future'' by Vali Nasr, Norton, 2006, p.148-9</ref></blockquote> ग्राहम फुलर यह भी नोट करते हैं कि उन्होंने "किसी भी मुख्यधारा के इस्लामी संगठन (शिया ईरान को छोड़कर) को नहीं पाया है जिसका सामाजिक प्रणाली के प्रति क्रांतिकारी दृष्टिकोण हो या कानूनी निर्णय थोपने के अलावा कट्टर सामाजिक विचार हों।"<ref>Fuller, Graham E., ''The Future of Political Islam'', Palgrave MacMillan, (2003), p.26</ref> == टिप्पणियाँ == {{reflist|group=Note}} == संदर्भ == {{Reflist}} == और पढ़ें == * [https://xeroxtree.com/pdf/shoriyoti_rastro_bebostha.pdf शरियती राज्य व्यवस्था - इब्न तैमियाह (सियासत अल-शरिया पुस्तक का बंगाली अनुवाद)] (PDF) * [https://www.kalamullah.com/Books/Al-Ahkam%20as-Sultaniyyah.pdf अल-अहकाम अस-सुलतानियाह - अल-मावर्दी (अंग्रेजी अनुवाद)] (PDF) * शरिया राजनीति ([https://h1.nu/1vSve पुस्तक 'अल-मुहर्रर फी सियासातश शरिय्यह' (शरिया राजनीति पर लेख) का अनुवाद (2022) - मूल: फहद बिन सालेह अल-अजलन] - अनुवादक: अब्दुल्ला मजुमदार - 2025 [https://archive.org/download/20240606_20240606_1949/%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AD%D8%B1%D8%B1%20%D9%81%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D8%B3%D9%8A%D8%A7%D8%B3%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B4%D8%B1%D8%B9%D9%8A%D8%A9%20%D8%B7%D1%A2.pdf (मूल अरबी)] * {{cite book|last1=बाज़मौल|first1=मुहम्मद इब्न उमर इब्न सालिम|last2=बिन तोफज्जाल|first2=हबीब|last3=जकारिया|first3=अबू बक्र मुहम्मद|title=दिस इज़ नॉट द मनहाज ऑफ़ द सलाफ|date=नवंबर 2021|publisher=बिलीवर्स विजन|location=ढाका|isbn=978-984-35-0960-4}} * [https://repository.library.georgetown.edu/handle/10822/552601 इस्लाम और राजनीति] - [https://repository.library.georgetown.edu/handle/10822/552494 डीन पीटर क्रोग फॉरेन अफेयर्स डिजिटल आर्काइव्स] से * [https://ssrn.com/abstract=1475928 उदार लोकतंत्र और राजनीतिक इस्लाम: सामान्य आधार की खोज] * [https://web.archive.org/web/20080216024026/http://www.salafimanhaj.com/pdf/SalafiManhaj_Terrorism_In_KSA.pdf सऊदी अरब में आतंकवाद और हिंसा की विचारधारा: उत्पत्ति, कारण और समाधान] * [http://www.washington-report.org/backissues/0994/9409021.htm इस्लामी आंदोलन का मूल्यांकन] - ग्रेग नोक्स द्वारा, एक अमेरिकी मुस्लिम जो ''वाशिंगटन रिपोर्ट'' में काम करते हैं। * [http://www.washington-report.org/backissues/0695/9506017.htm मुस्लिम विद्वान कट्टरपंथ का सामना करते हैं] - [[आइचा लेम्सिन]] द्वारा, एक अल्जीरियाई पत्रकार और लेखिका। * [http://cdm164001.cdmhost.com/krogh/item_viewer.php?CISOROOT=/p164001coll21&CISOPTR=195&CISOBOX=1&REC=2 पीटर क्रोग जॉन एल. एस्पोसिटो और मैरी जेन डीब के साथ इस्लाम और राजनीति पर चर्चा करते हैं] {{webarchive|url=https://web.archive.org/web/20110813071517/http://cdm164001.cdmhost.com/krogh/item_viewer.php?CISOROOT=%2Fp164001coll21&CISOPTR=195&CISOBOX=1&REC=2 |date=13 अगस्त 2011 }} ''ग्रेट डिसीजंस'' (1994) पर। * [https://d1.islamhouse.com/data/bn/ih_articles/single3/bn_somaj_songoskare_sothik_aqidar_gurutto.pdf सामाजिक सुधार में सही अकीदे का महत्व, लेखक: मोहम्मद मंजूर इलाही, संपादक: अबू बक्र मुहम्मद जकारिया, प्रकाशक: रबुवाह में इस्लामिक प्रोपेगेशन ऑफिस, (रियाद, सऊदी अरब)] * [https://ahlehadeethbd.org/books_pdf/58.netritter_moh_by_Muhammad_Saleh_Al_-Munajjid.pdf नेतृत्व की चाह, मूल: सालेह अल-मुनज्जिद, अनुवादक: अब्दुल मालेक - हदीस फाउंडेशन बांग्लादेश] {{webarchive|url=https://web.archive.org/web/20230405002813/https://ahlehadeethbd.org/books_pdf/58.netritter_moh_by_Muhammad_Saleh_Al_-Munajjid.pdf |date=5 अप्रैल 2023 }} * [https://d1.islamhouse.com/data/bn/ih_articles/single3/bn_netritto_ak_mohan_dayitto.pdf नेतृत्व एक महान दायित्व है - लेखक: कमाल उद्दिन मोल्ला - संपादक: अबू बक्र मुहम्मद जकारिया] * {{cite book|last1=जकारिया|first1=डॉ. अबू बक्र मुहम्मद|title=इस्लामी कानून की अवहेलना का حکم (शासन)|date=1 जनवरी 2020|publisher=उसौल सेंटर|url=https://books.google.com.bd/books/about/%E0%A6%87%E0%A6%B8%E0%A6%B2%E0%A6%BE%E0%A6%AE%E0%A7%80_%E0%A6%86%E0%A6%87%E0%A6%A8_%E0%A6%A8%E0%A6%BE_%E0%A6%AE.html?id=VyD5DwAAQBAJ&redir_esc=y|language=ar}} * {{cite book|last1=बाज|first1=अब्दुल अजीज इब्न अब्दुल्ला इब्न|title=इस्लाम और वास्तविकता के आलोक में अरब राष्ट्रवाद|url=https://islamhouse.com/bn/books/364813/|language=bn}} * [http://ahlehadeethbd.org/books_pdf/34.islami_andolone_bijoyer_shorup_by_prof._dr._muhammad_asadullah_al-ghalib.pdf इस्लामी आंदोलन में विजय का वास्तविक स्वरूप - नासिर बिन सुलेमान अल-ओमार - अनुवादक: अब्दुल मालेक - हदीस फाउंडेशन बांग्लादेश] {{webarchive|url=https://web.archive.org/web/20220911014609/http://ahlehadeethbd.org/books_pdf/34.islami_andolone_bijoyer_shorup_by_prof._dr._muhammad_asadullah_al-ghalib.pdf |date=11 सितंबर 2022 }} * [http://ahlehadeethbd.org/books_pdf/shariater_aloke_jamatboddho_prochesta_by_muhammad_abdul_malak.pdf शरिया के आलोक में संगठित प्रयास - अब्दुर रहमान बिन अब्दुल खालेक - अनुवादक: अब्दुल मालेक - हदीस फाउंडेशन बांग्लादेश] {{webarchive|url=https://web.archive.org/web/20230415163341/https://ahlehadeethbd.org/books_pdf/shariater_aloke_jamatboddho_prochesta_by_muhammad_abdul_malak.pdf |date=15 अप्रैल 2023 }} * [https://ahlehadeethbd.org/books_pdf/67.jamatboddho_jibon_japon_dr.%20hafej_bin_muhammad_al-hakami.pdf समाज में संगठित जीवन जीने की आवश्यकता - हाफेज बिन मुहम्मद अल-हकामी - अनुवादक: मुहम्मद अब्दुर रहीम - हदीस फाउंडेशन बांग्लादेश] {{webarchive|url=https://web.archive.org/web/20230405045610/https://ahlehadeethbd.org/books_pdf/67.jamatboddho_jibon_japon_dr.%20hafej_bin_muhammad_al-hakami.pdf |date=5 अप्रैल 2023 }} * [http://ahlehadeethbd.org/books_pdf/14.iqamate-din-poth-o-podhoti_by_prof._dr._muhammad_asadullah_al-ghalib.pdf इकामत-ए-दीन (धर्म की स्थापना): मार्ग और पद्धति - मुहम्मद असदुल्लाह अल-गालिब - हदीस फाउंडेशन बांग्लादेश] {{webarchive|url=https://web.archive.org/web/20230405002812/http://ahlehadeethbd.org/books_pdf/14.iqamate-din-poth-o-podhoti_by_prof._dr._muhammad_asadullah_al-ghalib.pdf |date=5 अप्रैल 2023 }} * [https://archive.org/download/20200422_20200422_0912/%E0%A6%AD%E0%A7%8D%E0%A6%B0%E0%A6%BE%E0%A6%A8%E0%A7%8D%E0%A6%A4%E0%A6%BF%E0%A6%B0_%E0%A6%AC%E0%A7%80%E0%A6%A1%E0%A6%BC%E0%A6%BE%E0%A6%9C%E0%A6%BE%E0%A6%B2%E0%A7%80_%E0%A6%87%E0%A6%95%E0%A6%BE%E0%A6%AE%E0%A6%A4%E0%A7%80_%E0%A6%A6%E0%A7%8D%E0%A6%CC%E0%A6%A8_%E0%A6%AE%E0%A7%81%E0%A6%9C%E0%A6%BE%E0%A6%AB%E0%A6%AB%E0%A6%B0_%E0%A6%AC%E0%A6%BF%E0%A6%An_%E0%A6%AE%E0%A6%B9%E0%A6%B8%E0%A6%BF%E0%A6%A8.pdf भ्रान्तियों के जाल में इकामत-ए-दीन - मुजफ्फर बिन मोहसिन - बांग्लादेश अहलेहदीस यूथ एसोसिएशन] * [https://www.hadithbd.com/books/section/?book=50 इस्लाम के नाम पर उग्रवाद - खोंदोकर अब्दुल्ला जहांगीर - अस-सुन्नत पब्लिकेशन्स] * [https://cwibd.com/wp-content/uploads/2025/04/bn_allahor_pothe_dawat.pdf अल्लाह की राह की ओर दावत - खोंदोकर अब्दुल्ला जहांगीर - संपादित: अबू बक्र मुहम्मद जकारिया] * [https://ahlehadeethbd.org/books_pdf/islami_khelafot_o_netritto_nirbachon_by_prof._dr._muhammad_asadullah_al-ghalib.pdf इस्लामी खिलाफत और नेतृत्व का चयन - असदुल्लाह अल-गालिब - हदीस फाउंडेशन बांग्लादेश] * [https://library.hadeethfoundationbd.com/books_pdf/03.dawat_o_Jihad_by_prof._dr._muhammad_asadullah_al-ghalib.pdf दावत और जिहाद - असदुल्लाह अल-गालिब - हदीस फाउंडेशन बांग्लादेश] * [https://ahlehadeethbd.org/books_pdf/27.jihad_o_qital_by%2520prof.%2520dr.%2520muhammad%2520asadullah%2520al-ghalib.pdf जिहाद और किताल - असदुल्लाह अल-गालिब - हदीस फाउंडेशन बांग्लादेश] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20260210190854/https://ahlehadeethbd.org/books_pdf/27.jihad_o_qital_by%20prof.%20dr.%20muhammad%20asadullah%20al-ghalib.pdf |date=2026-02-10 }} * [https://library.hadeethfoundationbd.com/books_pdf/18.tinti_motobad_by_prof._dr._muhammad_asadullah_al-ghalib_HFB.pdf तीन विचारधाराएं - असदुल्लाह अल-गालिब - हदीस फाउंडेशन बांग्लादेश] * [https://archive.org/download/20200417_20200417_0801/%E0%A6%95%E0%A7%85%20%E0%A6%AC%E0%A7%Validity%20%E0%A6%B2%E0%A6%BE%E0%A6%AD%E0%A6%BE%E0%A6%A8_%E0%A6%86%E0%A6%AC%E0%A7%8D%E0%A6%A6%E0%A7%81%E0%A6%B0_%E0%A6%B0%E0%A6%BE%E0%A6%9得意%E0%A7%8D%E0%A6%9C%E0%A6%BE%E0%A6%9%20%E0%A6%AC%E0%A6%BF%E0%A6%An_%E0%A6%89%E0%A6%B8%E0%A7%81%E0%A6%AB.pdf सबसे अधिक लाभ पाने वाला कौन है - अब्दुर रज्जाक बिन यूसुफ - अल-मरकजुल इस्लामी अस्सलाफी - दिसंबर 2011] * {{cite book|url=https://h1.nu/1qucx|last1=सलाम|first1=अक्रामउज्जमान बिन अब्दुस|title=इस्लाम की दृष्टि में अतिवाद, उग्रवाद और आतंकवाद|date=2022|publisher=इह्या-उस सुन्नत फाउंडेशन|isbn=978-984-99665-5-5|location=ढाका}} * {{cite book|last1=सैफुल्लाह|first1=मुहम्मद|title=आतंकवाद, उग्रवाद और अतिवाद: इस्लामी परिप्रेक्ष्य (निबंध संग्रह)|date=नवंबर 2016|publisher=इंटरनेशनल इस्लामिक इंस्टीट्यूट फॉर एजुकेशन एंड रिसर्च|location=ढाका|url=https://h1.nu/1vSwf}} [[Category:राजकीय राजनीति]] [[Category:इस्लाम]] [[Category:इस्लाम और राजनीति]] {{stub}} clms93p9b4gwnwnrgfa905xumwkw53n 3 1616330 6595779 6591935 2026-08-05T13:04:35Z PRAVIN RAMLAKHAN TIWARI 940529 /* DRIVER RIGHT */ नया अनुभाग 6595779 wikitext text/x-wiki {{साँचा:सहायता|name=PRAVIN R TIWARI}} -- [[सदस्य:Sanjeev bot|Sanjeev bot]] ([[सदस्य वार्ता:Sanjeev bot|वार्ता]]) 00:00, 26 जुलाई 2026 (UTC) == PRAVIN R TIWARI == मेरे बारे में केसे लिखे मूझे मार्गदर्शन चाहिए मैं राजनीतिक पार्टी का राष्ट्रीय अध्यक्ष हु विकिपीडिया पर मेरी जानकारी लिखना है कृपा करके बताए [[सदस्य:PRAVIN R TIWARI|PRAVIN R TIWARI]] ([[सदस्य वार्ता:PRAVIN R TIWARI|वार्ता]]) 16:38, 26 जुलाई 2026 (UTC) == DRIVER RIGHT == @[[सदस्य:PRAVIN R TIWARI|PRAVIN R TIWARI]] [[सदस्य:PRAVIN RAMLAKHAN TIWARI|PRAVIN RAMLAKHAN TIWARI]] ([[सदस्य वार्ता:PRAVIN RAMLAKHAN TIWARI|वार्ता]]) 13:04, 5 अगस्त 2026 (UTC) qnwrkasyurdavi9y4uiykqmlahz5ux7 0 1616355 6595894 6595617 2026-08-06T03:17:10Z QuestForTrueTruth 852879 जोखिम कारक जोड़े गए हैं। 6595894 wikitext text/x-wiki {{Infobox medical condition | name = साइक्लोस्पोरियासिस | image = Cyclospora cayetanensis.jpg | caption = ''Cyclospora cayetanensis'' | pronounce = | field = [[संक्रामक रोग]] | synonyms = साइक्लोस्पोरोसिस | symptoms = {{hlist|पानी जैसा [[दस्त]]|भूख न लगना|वजन कम होना|[[पेट दर्द]]|[[मतली]]|[[थकान]]}} | complications = {{hlist|[[निर्जलीकरण]]|[[कुपोषण]]}} | onset = 2–14 दिन | duration = 6 सप्ताह तक | types = | causes = ''Cyclospora cayetanensis'' का मल–मुख मार्ग द्वारा संचरण | risks = दूषित भोजन (आमतौर पर ताज़ी उपज) या पानी का सेवन | diagnosis = {{hlist|मल की जाँच|पॉलीमरेज़ शृंखला अभिक्रिया|PCR}} | differential = | prevention = भोजन को पकाना और अच्छी तरह धोना | treatment = | medication = ट्राइमेथोप्रिम/सल्फामेथोक्साज़ोल | prognosis = | frequency = | deaths = }} {{Update after|2027}} '''साइक्लोस्पोरियासिस''' ({{Langx|en|Cyclosporiasis}}) एक रोग है, जो ''Cyclospora cayetanensis'' के ऊओसाइटों द्वारा होने वाले संक्रमण के कारण होता है। यह एक रोगजनक ''एपिकॉम्प्लेक्सा प्रोटोज़ोआ'' है, जो मल से दूषित भोजन और पानी के माध्यम से फैलता है।<ref name="Mathison 2021 Cyclosporiasis Microorganisms">{{Cite journal |last1=Mathison |first1=Blaine A. |last2=Pritt |first2=Bobbi S. |date=2021-09-02 |title=Cyclosporiasis-Updates on Clinical Presentation, Pathology, Clinical Diagnosis, and Treatment |journal=Microorganisms |volume=9 |issue=9 |pages=1863 |doi=10.3390/microorganisms9091863 |doi-access=free |issn=2076-2607 |pmc=8471761 |pmid=34576758}}</ref><ref>Talaro, Kathleen P., and Arthur Talaro. ''Foundations in Microbiology: Basic Principles''. Dubuque, Iowa: McGraw-Hill, 2002.</ref> यह खाद्य विषाक्तता का एक कारण है।<ref>{{Cite web|url=https://my.clevelandclinic.org/health/diseases/17957-cyclosporiasis|title=What Is Cyclosporiasis?|website=Cleveland Clinic}}</ref>क्योंकि ''Cyclospora'' के ऊसिस्ट संक्रामक बनने से पहले पर्यावरण में 1–2 सप्ताह तक बीजाणुकरण (sporulate) करते हैं, इसलिए एक व्यक्ति से दूसरे व्यक्ति में प्रत्यक्ष संचरण की संभावना कम होती है।<ref>{{Cite web |last=CDC |date=2024-09-04 |title=About Cyclosporiasis |url=https://www.cdc.gov/cyclosporiasis/about/index.html |access-date=2025-10-24 |website=Cyclosporiasis |language=en-us}}</ref> संक्रमण विश्वभर में होते हैं, मुख्य रूप से [[उष्णकटिबंधीय]] और [[उपोष्णकटिबंधीय]] क्षेत्रों में, लेकिन 2010 के दशक से संयुक्त राज्य अमेरिका में भी ग्रीष्म ऋतु के दौरान मौसमी रूप से होते रहे हैं।<ref name="Mathison 2021 Cyclosporiasis Microorganisms" /> प्रकोपों को संयुक्त राज्य अमेरिका में दूषित फलों और सब्ज़ियों से जोड़ा गया है, और अन्य स्थानों पर संक्रमण कभी-कभी अधिक व्यापक रूप से खराब स्वच्छता मानकों से संबंधित होता है।<ref name="Mathison 2021 Cyclosporiasis Microorganisms" /> साइक्लोस्पोरियासिस का प्राथमिक लक्षण पानी जैसा [[दस्त]] है। साइक्लोस्पोरियासिस के अधिकांश मामलों में लक्षण हल्के होते हैं या बिल्कुल भी नहीं होते, लेकिन गंभीर रोग या यहाँ तक कि मृत्यु (आमतौर पर गंभीर [[निर्जलीकरण]] के कारण) हो सकती है, विशेष रूप से शिशुओं तथा प्रतिरक्षी-क्षीण लोगों में।<ref name="Mathison 2021 Cyclosporiasis Microorganisms" /> == संकेत और लक्षण == [[File:Cyclospora Lifecycle.gif|thumb|साइक्लोस्पोरियासिस का जीवन चक्र।]] ''Cyclospora cayetanensis'' [[आंत्रशोथ]] का कारण बनता है, जिसमें बीमारी की गंभीरता आयु, मेज़बान की स्थिति तथा संक्रामक खुराक की मात्रा के आधार पर भिन्न होती है। साइक्लोस्पोरियासिस के लक्षणों में पानी जैसा दस्त, भूख में कमी, वजन कम होना, पेट में सूजन और ऐंठन, बढ़ी हुई वायु त्याग, [[मतली]], थकान तथा हल्का [[ज्वर]] शामिल हैं। कभी-कभी इसके साथ उल्टी, पर्याप्त वजन में कमी, अत्यधिक दस्त तथा मांसपेशियों में दर्द भी हो सकता है।<ref>{{Cite web |last= |date=14 July 2026 |title=Symptoms of Cyclosporiasis |url=https://www.cdc.gov/cyclosporiasis/signs-symptoms/index.html |access-date=16 July 2026 |website=Cyclosporiasis |language=en-us|publisher=[[Centers for Disease Control and Prevention]]}}</ref><ref name="Mathison 2021 Cyclosporiasis Microorganisms" /> मेज़बान में [[ऊष्मायन अवधि]] आमतौर पर संक्रामक ऊओसिस्ट (oocysts) के सेवन के लगभग एक सप्ताह बाद होती है, और बीमारी स्व-सीमित होने से पहले 6 सप्ताह तक रह सकती है। उपचार न किए जाने पर, बीमारी दोबारा उभर सकती है। यह रोग शिशुओं, वृद्ध लोगों, उन लोगों सहित जो बीमार तो हो जाते हैं लेकिन स्थानिक (एंडेमिक) देशों में निवास नहीं करते, तथा कमज़ोर प्रतिरक्षा तंत्र वाले लोगों, जैसे एचआईवी/एड्स से ग्रस्त लोगों में, अधिक गंभीर होने की प्रवृत्ति रखता है।<ref>{{cite web |title=Symptoms of cyclosporiasis. Disease |url=https://www.cdc.gov/parasites/cyclosporiasis/disease.html |access-date=January 10, 2013 |publisher=Global Health - Division of Parasitic Diseases and Malaria Notice |archive-date=July 9, 2022 |archive-url=https://web.archive.org/web/20220709093822/https://www.cdc.gov/parasites/cyclosporiasis/disease.html |url-status=dead }}</ref> गंभीर दस्त होने पर [[निर्जलीकरण]] और [[कुपोषण]] साइक्लोस्पोरायसिस के मामलों को जटिल बना सकते हैं।<ref name="Mathison 2021 Cyclosporiasis Microorganisms" /> मध्यम से गंभीर निर्जलीकरण की घटना असामान्य होती है,<ref name="Mathison 2021 Cyclosporiasis Microorganisms" /> लेकिन जब यह उपस्थित होता है, तो इसके लक्षणों में प्रतिपूरक क्षिप्रहृदयता, [[निम्न रक्तचाप]], तथा त्वचा की प्रत्यास्थता में कमी जैसे लक्षण शामिल हो सकते हैं। हालांकि, निर्जलीकरण के नैदानिक लक्षण असंगत होते हैं, और निर्जलीकरण गंभीर होने पर भी बहुत सूक्ष्म हो सकते हैं।<ref>{{Cite news |title=Dehydration-Dehydration - Symptoms & causes - Mayo Clinic |url=https://www.mayoclinic.org/diseases-conditions/dehydration/symptoms-causes/syc-20354086 |archive-url=https://web.archive.org/web/20260623223654/https://www.mayoclinic.org/diseases-conditions/dehydration/symptoms-causes/syc-20354086 |archive-date=2026-06-23 |access-date=2026-07-19 |work=Mayo Clinic |language=en}}</ref><ref>{{Cite journal |last=Lacey |first=Jonathan |last2=Corbett |first2=Jo |last3=Forni |first3=Lui |last4=Hooper |first4=Lee |last5=Hughes |first5=Fintan |last6=Minto |first6=Gary |last7=Moss |first7=Charlotte |last8=Price |first8=Susanna |last9=Whyte |first9=Greg |last10=Woodcock |first10=Tom |last11=Mythen |first11=Michael |last12=Montgomery |first12=Hugh |date=2019 |title=A multidisciplinary consensus on dehydration: definitions, diagnostic methods and clinical implications |url=https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/31204514 |journal=Annals of Medicine |volume=51 |issue=3-4 |pages=232–251 |doi=10.1080/07853890.2019.1628352 |issn=1365-2060 |pmc=7877883 |pmid=31204514}}</ref> प्रतिरक्षादुर्बल रोगियों में कभी-कभी इन्फ्लुएंज़ा-जैसी बीमारी के अविशिष्ट लक्षण भी देखे जाते हैं। == जोखिम कारक == विकासशील उष्णकटिबंधीय या उपोष्णकटिबंधीय क्षेत्रों में रहने वाले या यात्रा करने वाले व्यक्तियों में ''C. cayetanensis'' से संक्रमित होने का जोखिम बढ़ सकता है, क्योंकि यह इन क्षेत्रों में स्थानिक (एंडेमिक) है। स्थानिक क्षेत्रों में संक्रमण मौसमी प्रवृत्ति प्रदर्शित करते हैं, जिसे अभी तक अच्छी तरह से समझा नहीं गया है, जबकि उत्तरी अमेरिका में प्रकोप सबसे अधिक प्रायः वसंत ऋतु के उत्तरार्ध और ग्रीष्म ऋतु के दौरान होते हैं, जहाँ बड़ी संख्या में ऊओसिस्टों के स्पोरुलेट होने के लिए गर्म तापमान आवश्यक होता है।.<ref name="k-state.edu">{{cite web |title=Cyclospora cayetanensis |url=http://www.k-state.edu/parasitology/cyclospora/cyclospora.html |access-date=31 October 2001 |publisher=Division of Biology, Kansas State University}}</ref> विकासशील देशों की यात्रा के दौरान दूषित भोजन या पानी का सेवन करना [[यात्रियों का दस्त]] विकसित होने का एक सुविदित तरीका है, हालांकि विकासशील देशों से आयातित उपज भी अंतरराष्ट्रीय यात्रा के बिना इसका कारण बन सकती है।<ref>{{cite web |date=Fall 2002 |editor=NaTashua Davis |title=The McNair Journal |url=http://mcnair.missouri.edu/journal02.pdf |url-status=dead |archive-url=https://web.archive.org/web/20200926005459/https://mcnair.missouri.edu/journal02.pdf |archive-date=2020-09-26 |access-date=2015-04-30 |publisher=University of Missouri-Columbia}}</ref> दूषित पानी या मानव मल का [[उर्वरक]] के रूप में उपयोग किए जाने के परिणामस्वरूप ओओसिस्ट प्रायः पर्यावरण में उपस्थित होते हैं। {{Clear}} == संदर्भ == {{Reflist|29em}} {{Health-stub}} 83hzo8hshu3o7tlhqsay7gpd3zohx1n 4 1616555 6595768 6595431 2026-08-05T12:14:19Z NeechalBOT 98381 statistics 6595768 wikitext text/x-wiki <!--- stats starts--->{{सदस्य:Neechalkaran/statnotice}}{| class="wikitable sortable" style="width:90%" |- ! Date(Time) ! Pages ! Articles ! Edits ! Users ! Files ! Activeusers {{User:Neechalkaran/template/daily |Date =1-8-2026 6:14 |Pages = 1391428 |dPages = 28 |Articles = 170685 |dArticles = 7 |Edits = 6577400 |dEdits = 267 |Files = 4685 |dFiles = 9 |Users = 917841 |dUsers = 212 |Ausers = 876 |dAusers = 10 }} {{User:Neechalkaran/template/daily |Date =2-8-2026 6:14 |Pages = 1391482 |dPages = 54 |Articles = 170698 |dArticles = 13 |Edits = 6577722 |dEdits = 322 |Files = 4687 |dFiles = 2 |Users = 918019 |dUsers = 178 |Ausers = 876 |dAusers = 0 }} {{User:Neechalkaran/template/daily |Date =3-8-2026 6:14 |Pages = 1391488 |dPages = 6 |Articles = 170698 |dArticles = 0 |Edits = 6578061 |dEdits = 339 |Files = 4689 |dFiles = 2 |Users = 918201 |dUsers = 182 |Ausers = 876 |dAusers = 0 }} {{User:Neechalkaran/template/daily |Date =4-8-2026 6:14 |Pages = 1391510 |dPages = 22 |Articles = 170704 |dArticles = 6 |Edits = 6578578 |dEdits = 517 |Files = 4691 |dFiles = 2 |Users = 918382 |dUsers = 181 |Ausers = 874 |dAusers = -2 }} {{User:Neechalkaran/template/daily |Date =5-8-2026 6:14 |Pages = 1391530 |dPages = 20 |Articles = 170715 |dArticles = 11 |Edits = 6578916 |dEdits = 338 |Files = 4693 |dFiles = 2 |Users = 918562 |dUsers = 180 |Ausers = 874 |dAusers = 0 }} <!---Place new stats here---> |} <!--- stats ends---> d7atgs9qrx6hl7k7dyh0zdckdkc1jzr 2 1616631 6595828 6594786 2026-08-05T18:10:53Z SAGAR SURYAVANSHI JAITHAL 938876 /* SAGAR SURYAVANSHI BAGDIYA JAITHAL */ छोटा सा सुधार किया,सामग्री का विस्तार किया, भाषा और व्याकरण में सुधार किया तथा आंतरिक कड़ियाँ जोड़ीं। 6595828 wikitext text/x-wiki __NOTOC__ {| style="width: 100%; max-width: 900px; background-color: #ffffff; border: 1px solid #c8ccd1; padding: 20px; margin: 10px auto; border-radius: 6px; box-shadow: 0 2px 4px rgba(0,0,0,0.05); font-family: sans-serif; line-height: 1.6;" | style="vertical-align: top;" | <div style="background-color: #202122; color: #ffffff; padding: 12px 20px; margin-bottom: 20px; border-radius: 4px; font-size: 1.2em; font-weight: bold; text-align: center; letter-spacing: 0.5px;"> सदस्य पृष्ठ: सागर सूर्यवंशी जैथल (Sagar Suryavanshi Jaithal) </div> == परिचय == '''सागर सूर्यवंशी (Sagar Suryavanshi)''' ग्राम-जैथल (बागड़िया), भारत के निवासी हैं। वर्तमान में व्यवसाय प्रशासन के छात्र हैं और विकिपीडिया पर एक स्वतंत्र (फ्रीलांसर) संपादक के रूप में सक्रिय भूमिका निभा रहे हैं। मुख्य उद्देश्य ज्ञान को सभी के लिए सुलभ और मुक्त बनाना है। विकिपीडिया की मूल नीतियों के अंतर्गत तथ्य-आधारित डिजिटल दस्तावेज़ीकरण, सामग्री की गुणवत्ता में सुधार और तटस्थ संपादन के प्रति पूरी तरह प्रतिबद्ध हैं। == रुचि के क्षेत्र == * '''मुक्त ज्ञान अभियान (Open Knowledge Movement):''' वैश्विक सूचनाओं को हिंदी और अन्य भाषाओं में सुलभ बनाना। * '''विकी संपादन व समीक्षा:''' संदर्भों की विश्वसनीयता जांचना और लेखों का स्तर सुधारना। * '''व्यावसायिक अध्ययन:''' व्यवसाय प्रशासन (Business Administration) से जुड़े विषय। * '''आधुनिक तकनीक:''' डिजिटल प्रौद्योगिकी (Digital Technology) एवं कृत्रिम बुद्धिमत्ता (Artificial Intelligence)। == संपादन के मूलभूत सिद्धांत == विकिपीडिया पर मेरा प्रत्येक योगदान निम्नलिखित वैश्विक मार्गदर्शिकाओं और सिद्धांतों पर आधारित होता है: # '''तटस्थ दृष्टिकोण (Neutral Point of View):''' बिना किसी व्यक्तिगत पूर्वाग्रह या झुकाव के केवल निष्पक्ष और संतुलित तथ्यों का संकलन। # '''सत्यापनयोग्यता (Verifiability):''' केवल उन्हीं सूचनाओं को जोड़ना जिन्हें पाठक प्रामाणिक स्रोतों के माध्यम से सत्यापित कर सकें। # '''कोई मूल शोध नहीं (No Original Research):''' विश्वसनीय और पहले से प्रकाशित स्रोतों के संदर्भों का ही उपयोग करना। # '''कॉपीराइट अनुपालन (Copyright Compliance):''' बौद्धिक संपदा अधिकारों और विकी समुदाय की नीतियों का पूर्ण सम्मान। == उद्देश्य == विकिपीडिया पर उपलब्ध ज्ञान भंडार की सटीकता, प्रामाणिकता और पठनीयता में सकारात्मक योगदान देना तथा समाज में सूचनात्मक और अनुसंधान-आधारित लेखन को बढ़ावा देना। == आधिकारिक घोषणा व अस्वीकरण == <div style="font-size: 85%; color: #54595d; border-top: 1px solid #a2a9b1; padding-top: 12px; margin-top: 25px; font-style: italic;"> '''घोषणा:''' यह पृष्ठ केवल एक विकिपीडिया संपादक के रूप में मेरी प्राथमिक जानकारी और संपादन गतिविधियों को प्रदर्शित करने के लिए है। यहाँ व्यक्त किए गए विचार पूरी तरह से व्यक्तिगत हैं। इन्हें विकिपीडिया (Wikipedia) अथवा विकीमीडिया फाउंडेशन (Wikimedia Foundation) का आधिकारिक दृष्टिकोण या नीति न माना जाए। </div> |} lybrk1j59a3tn0o8286x7ubh6vwb8yl 6595916 6595828 2026-08-06T05:23:18Z SAGAR SURYAVANSHI JAITHAL 938876 छोटा सा सुधार किया। सामग्री का विस्तार किया, भाषा और व्याकरण में सुधार किया तथा आंतरिक कड़ियाँ जोड़ीं। 6595916 wikitext text/x-wiki __NOTOC__ {| style="width: 100%; max-width: 1100px; background-color: #ffffff; border: 1px solid #dcdcdc; border-collapse: separate; border-spacing: 0; padding: 0; margin: 20px auto; border-radius: 12px; box-shadow: 0 10px 30px rgba(0,0,0,0.08); font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif; line-height: 1.7; overflow: hidden;" |- | colspan="2" style="background: linear-gradient(135deg, #1e293b, #0f172a); color: #ffffff; padding: 30px 25px; text-align: center; border-bottom: 4px solid #3b82f6;" | <div style="font-size: 1.8em; font-weight: 800; letter-spacing: 1px; text-transform: uppercase; margin-bottom: 5px;">सदस्य पृष्ठ: सागर सूर्यवंशी</div> <div style="font-size: 1.1em; color: #94a3b8; font-weight: 400; letter-spacing: 0.5px;">Sagar Suryavanshi — Wikipedia Editor & Open Knowledge Advocate</div> |- | style="width: 42%; vertical-align: top; padding: 30px 25px; background-color: #f8fafc; border-right: 1px solid #e2e8f0;" | <div style="background: #ffffff; border: 1px solid #e2e8f0; border-radius: 10px; padding: 20px; box-shadow: 0 4px 6px -1px rgba(0,0,0,0.02); margin-bottom: 25px;"> <div style="font-size: 1.2em; font-weight: 700; color: #1e293b; border-bottom: 2px solid #3b82f6; padding-bottom: 8px; margin-bottom: 15px;">👤 संक्षिप्त परिचय</div> '''सागर सूर्यवंशी (Sagar Suryavanshi)''' ग्राम-जैथल (बागड़िया), भारत के निवासी हैं। वर्तमान में व्यवसाय प्रशासन के छात्र हैं और विकिपीडिया पर एक स्वतंत्र (फ्रीलांसर) संपादक के रूप में सक्रिय भूमिका निभा रहे हैं। मुख्य उद्देश्य ज्ञान को सभी के लिए सुलभ और मुक्त बनाना है। विकिपीडिया की मूल नीतियों के अंतर्गत तथ्य-आधारित डिजिटल दस्तावेज़ीकरण, सामग्री की गुणवत्ता में सुधार और तटस्थ संपादन के प्रति पूरी तरह प्रतिबद्ध हैं। </div> <div style="background: linear-gradient(145deg, #ffffff, #f1f5f9); border: 1px solid #cbd5e1; border-left: 5px solid #10b981; border-radius: 10px; padding: 22px; box-shadow: 0 4px 12px rgba(0,0,0,0.03);"> <div style="font-size: 1.15em; font-weight: bold; color: #0f172a; margin-bottom: 15px; display: flex; align-items: center;">🏅 राष्ट्रीय नागरिक सहभागिता (MyGov)</div> {| style="width: 100%; font-size: 0.95em; border-collapse: collapse;" |- style="border-bottom: 1px solid #e2e8f0;" | style="padding: 8px 0; color: #64748b; font-weight: 600;" | आधिकारिक पहचान: | style="padding: 8px 0; font-weight: 700; color: #10b981; text-align: right;" | चेंज मेकर (Change Maker) |- style="border-bottom: 1px solid #e2e8f0;" | style="padding: 8px 0; color: #64748b; font-weight: 600;" | वर्तमान स्तर: | style="padding: 8px 0; font-weight: 700; color: #1e293b; text-align: right;" | लेवल 5 (Level 5) |- | style="padding: 8px 0; color: #64748b; font-weight: 600;" | संचित अंक: | style="padding: 8px 0; font-weight: bold; color: #2563eb; text-align: right; font-size: 1.1em;" | 1,47,740+ Points |} <div style="font-size: 0.88em; color: #475569; margin-top: 15px; line-height: 1.6; border-top: 1px dashed #cbd5e1; padding-top: 12px;"> यह राष्ट्रीय उपलब्धि निरंतर सीखने, नागरिक सहभागिता और उत्तरदायी दृष्टिकोण का प्रतीक है। MyGov मंच पर सक्रिय भागीदारी के माध्यम से भारतीय संविधान, इतिहास, संस्कृति, विज्ञान, प्रौद्योगिकी, पर्यावरण, सार्वजनिक नीतियों और डिजिटल गवर्नेंस जैसे विविध व व्यापक विषयों पर अनुसंधान-आधारित दृष्टिकोण विकसित करने का सुअवसर। </div> </div> | style="width: 58%; vertical-align: top; padding: 30px 25px; background-color: #ffffff;" | <div style="margin-bottom: 25px;"> <div style="font-size: 1.2em; font-weight: 700; color: #1e293b; border-bottom: 2px solid #3b82f6; padding-bottom: 8px; margin-bottom: 12px;">🎯 रुचि के क्षेत्र</div> * '''मुक्त ज्ञान अभियान (Open Knowledge Movement):''' वैश्विक सूचनाओं को हिंदी और अन्य भाषाओं में सुलभ बनाना। * '''विकी संपादन व समीक्षा:''' संदर्भों की विश्वसनीयता जांचना और लेखों का स्तर सुधारना। * '''व्यावसायिक अध्ययन:''' व्यवसाय प्रशासन (Business Administration) और उद्यमिता (Entrepreneurship) से जुड़े विषय। * '''आधुनिक तकनीक:''' डिजिटल प्रौद्योगिकी (Digital Technology) एवं कृत्रिम बुद्धिमत्ता (Artificial Intelligence)। </div> <div style="margin-bottom: 25px;"> <div style="font-size: 1.2em; font-weight: 700; color: #1e293b; border-bottom: 2px solid #3b82f6; padding-bottom: 8px; margin-bottom: 12px;">⚖️ संपादन के मूलभूत सिद्धांत</div> विकिपीडिया पर मेरा प्रत्येक योगदान निम्नलिखित वैश्विक मार्गदर्शिकाओं और सिद्धांतों पर आधारित होता है: # '''तटस्थ दृष्टिकोण (Neutral Point of View):''' बिना किसी व्यक्तिगत पूर्वाग्रह या झुकाव के केवल निष्पक्ष और संतुलित तथ्यों का संकलन। # '''सत्यापनयोग्यता (Verifiability):''' केवल उन्हीं सूचनाओं को जोड़ना जिन्हें पाठक प्रामाणिक स्रोतों के माध्यम से सत्यापित कर सकें। # '''कोई मूल शोध नहीं (No Original Research):''' विश्वसनीय और पहले से प्रकाशित स्रोतों के संदर्भों का ही उपयोग करना। # '''कॉपीराइट अनुपालन (Copyright Compliance):''' बौद्धिक संपदा अधिकारों और विकी समुदाय की नीतियों का पूर्ण सम्मान। </div> <div> <div style="font-size: 1.2em; font-weight: 700; color: #1e293b; border-bottom: 2px solid #3b82f6; padding-bottom: 8px; margin-bottom: 12px;">🚀 विज़न एवं उद्देश्य</div> विकिपीडिया पर उपलब्ध ज्ञान भंडार की सटीकता, प्रामाणिकता और पठनीयता में सकारात्मक योगदान देना तथा समाज में सूचनात्मक और अनुसंधान-आधारित लेखन को बढ़ावा देना। उपलब्धियों का वास्तविक महत्व तभी है, जब वे हमें अधिक जिम्मेदार, अधिक जिज्ञासु और अधिक उपयोगी नागरिक बनने के लिए प्रेरित करें। मेरा लक्ष्य ज्ञान, अनुसंधान, नवाचार और उत्तरदायी नागरिकता के माध्यम से समाज एवं राष्ट्र के लिए दीर्घकालिक योगदान देना है। </div> |- | colspan="2" style="background-color: #f1f5f9; padding: 20px 25px; border-top: 1px solid #e2e8f0;" | <div style="font-size: 82%; color: #64748b; text-align: center; font-style: italic; line-height: 1.5;"> '''आधिकारिक घोषणा व अस्वीकरण:''' यह पृष्ठ केवल एक विकिपीडिया संपादक के रूप में मेरी प्राथमिक जानकारी और संपादन गतिविधियों को प्रदर्शित करने के लिए है। यहाँ व्यक्त किए गए विचार पूरी तरह से व्यक्तिगत हैं। इन्हें विकिपीडिया (Wikipedia) अथवा विकीमीडिया फाउंडेशन (Wikimedia Foundation) का आधिकारिक दृष्टिकोण या नीति न माना जाए। </div> |} khh9hlo0172lin2gobewplyhifbdzo3 6595927 6595916 2026-08-06T06:32:00Z SAGAR SURYAVANSHI JAITHAL 938876 छोटा सा सुधार किया। 6595927 wikitext text/x-wiki __NOTOC__ <div style="box-sizing: border-box; width: 100%; max-width: 1050px; background: #ffffff; border: 1px solid #e2e8f0; padding: 0; margin: 20px auto; border-radius: 16px; box-shadow: 0 20px 40px rgba(15,23,42,0.06); font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, 'Helvetica Neue', Arial, sans-serif; line-height: 1.75; overflow: hidden; display: flex; flex-direction: column;"> <!-- 👑 वर्ल्ड-क्लास लग्जरी हेडर --> <div style="background: linear-gradient(135deg, #0f172a 0%, #1e293b 50%, #334155 100%); color: #ffffff; padding: 40px 30px; text-align: center; border-bottom: 5px solid #2563eb; position: relative;"> <div style="font-size: 1.85em; font-weight: 800; letter-spacing: 1.5px; text-transform: uppercase; text-shadow: 0 2px 4px rgba(0,0,0,0.3); margin-bottom: 8px;">सदस्य पृष्ठ: सागर सूर्यवंशी जैथल</div> <div style="font-size: 1.15em; color: #cbd5e1; font-weight: 400; letter-spacing: 0.8px;">Sagar Suryavanshi Jaithal — Wikipedia Editor & Open Knowledge Advocate</div> </div> <!-- 📱💻 रेस्पॉन्सिव ग्रिड रैपर (मोबाइल + डेस्कटॉप दोनों के लिए 100% परफेक्ट) --> <div style="display: flex; flex-wrap: wrap; width: 100%;"> <!-- 🏛️ बायाँ हिस्सा (लेफ्ट पैनल - 100% मोबाइल रेस्पॉन्सिव) --> <div style="flex: 1 1 400px; box-sizing: border-box; padding: 30px 25px; background-color: #f8fafc; border-bottom: 1px solid #e2e8f0;"> <!-- कार्ड 1: परिचय --> <div style="background: #ffffff; border: 1px solid #e2e8f0; border-radius: 12px; padding: 24px; box-shadow: 0 4px 6px -1px rgba(15,23,42,0.02); margin-bottom: 25px;"> <div style="font-size: 1.25em; font-weight: 700; color: #0f172a; border-bottom: 2px solid #2563eb; padding-bottom: 10px; margin-bottom: 18px; display: flex; align-items: center;">👤 परिचय</div> '''सागर सूर्यवंशी (Sagar Suryavanshi)''' ग्राम-जैथल (बागड़िया), भारत के निवासी हैं। वर्तमान में व्यवसाय प्रशासन के छात्र हैं और विकिपीडिया पर एक स्वतंत्र (फ्रीलांसर) संपादक के रूप में सक्रिय भूमिका निभा रहे हैं। मुख्य उद्देश्य ज्ञान को सभी के लिए सुलभ और मुक्त बनाना है। विकिपीडिया की मूल नीतियों के अंतर्गत तथ्य-आधारित डिजिटल दस्तावेज़ीकरण, सामग्री की गुणवत्ता में सुधार और तटस्थ संपादन के प्रति पूरी तरह प्रतिबद्ध हैं। </div> <!-- कार्ड 2: MyGov राष्ट्रीय उपलब्धि (लग्जरी डेटा बॉक्स) --> <div style="background: linear-gradient(145deg, #ffffff, #f1f5f9); border: 1px solid #cbd5e1; border-left: 6px solid #10b981; border-radius: 12px; padding: 24px; box-shadow: 0 10px 15px -3px rgba(16,185,129,0.04); margin-bottom: 25px;"> <div style="font-size: 1.2em; font-weight: 700; color: #0f172a; margin-bottom: 18px;">🏅 राष्ट्रीय नागरिक सहभागिता (MyGov)</div> {| style="width: 100%; font-size: 1em; border-collapse: collapse;" |- style="border-bottom: 1px solid #e2e8f0;" | style="padding: 10px 0; color: #64748b; font-weight: 600;" | आधिकारिक पहचान: | style="padding: 10px 0; font-weight: 700; color: #10b981; text-align: right;" | चेंज मेकर (Change Maker) |- style="border-bottom: 1px solid #e2e8f0;" | style="padding: 10px 0; color: #64748b; font-weight: 600;" | वर्तमान स्तर: | style="padding: 10px 0; font-weight: 700; color: #0f172a; text-align: right;" | लेवल 5 (Level 5) |- | style="padding: 10px 0; color: #64748b; font-weight: 600;" | संचित अंक: | style="padding: 10px 0; font-weight: 800; color: #2563eb; text-align: right; font-size: 1.15em;" | 1,47,740+ Points |} <div style="font-size: 0.92em; color: #475569; margin-top: 15px; line-height: 1.65; border-top: 1px dashed #cbd5e1; padding-top: 15px;"> यह राष्ट्रीय उपलब्धि निरंतर सीखने, नागरिक सहभागिता और उत्तरदायी दृष्टिकोण का प्रतीक है। MyGov मंच पर विभिन्न सहभागिता गतिविधियों में भाग लेते हुए मुझे भारत के संविधान, इतिहास, संस्कृति, विज्ञान, प्रौद्योगिकी, पर्यावरण, सार्वजनिक नीतियों और डिजिटल गवर्नेंस जैसे अनेक विषयों को समझने का सुअवसर मिला। </div> </div> <!-- कार्ड 3: 🛠️ लाइव टास्क ट्रैकर (नया प्रीमियम ब्लॉक) --> <div style="background: #ffffff; border: 1px solid #e2e8f0; border-radius: 12px; padding: 24px; box-shadow: 0 4px 6px -1px rgba(15,23,42,0.02);"> <div style="font-size: 1.25em; font-weight: 700; color: #0f172a; border-bottom: 2px solid #2563eb; padding-bottom: 10px; margin-bottom: 18px; display: flex; align-items: center;">📈 संपादन प्रोग्रेस व ट्रैकर</div> <div style="margin-bottom: 12px;"> <div style="font-size: 0.9em; font-weight: bold; color: #475569; margin-bottom: 4px;">हिंदी विकिपीडिया गुणवत्ता सुधार:</div> <div style="width: 100%; background-color: #e2e8f0; border-radius: 10px; height: 10px; overflow: hidden;"> <div style="background-color: #2563eb; width: 75%; height: 100%; border-radius: 10px;"></div> </div> <div style="font-size: 0.8em; color: #64748b; text-align: right; margin-top: 2px;">75% पूर्ण</div> </div> <div style="margin-bottom: 15px;"> <div style="font-size: 0.9em; font-weight: bold; color: #475569; margin-bottom: 4px;">व्यावसायिक अध्ययन लेख संपादन:</div> <div style="width: 100%; background-color: #e2e8f0; border-radius: 10px; height: 10px; overflow: hidden;"> <div style="background-color: #10b981; width: 50%; height: 100%; border-radius: 10px;"></div> </div> <div style="font-size: 0.8em; color: #64748b; text-align: right; margin-top: 2px;">50% पूर्ण</div> </div> <div style="font-size: 0.9em; color: #1e293b; border-top: 1px dashed #cbd5e1; padding-top: 12px;"> * 🟢 '''सक्रिय कार्य:''' संदर्भों की विश्वसनीयता की समीक्षा करना। * 🔵 '''आगामी लक्ष्य:''' सार्वजनिक नीति (Public Policy) से जुड़े नए लेखों का निर्माण। </div> </div> </div> <!-- 📑 दायाँ हिस्सा (राइट पैनल - 100% मोबाइल रेस्पॉन्सिव) --> <div style="flex: 1 2 500px; box-sizing: border-box; padding: 30px 30px; background-color: #ffffff;"> <!-- अनुभाग 1: रुचि के क्षेत्र --> <div style="margin-bottom: 30px;"> <div style="font-size: 1.25em; font-weight: 700; color: #0f172a; border-bottom: 2px solid #2563eb; padding-bottom: 10px; margin-bottom: 15px;">🎯 रुचि के क्षेत्र</div> * '''मुक्त ज्ञान अभियान (Open Knowledge Movement):''' वैश्विक सूचनाओं को हिंदी और अन्य भाषाओं में सुलभ बनाना। * '''विकी संपादन व समीक्षा:''' संदर्भों की विश्वसनीयता जांचना और लेखों का स्तर सुधारना। * '''व्यावसायिक अध्ययन:''' व्यवसाय प्रशासन (Business Administration) और उद्यमिता (Entrepreneurship) से जुड़े विषय। * '''आधुनिक तकनीक:''' डिजिटल प्रौद्योगिकी (Digital Technology) एवं कृत्रिम बुद्धिमत्ता (Artificial Intelligence)। </div> <!-- अनुभाग 2: मूलभूत सिद्धांत --> <div style="margin-bottom: 30px;"> <div style="font-size: 1.25em; font-weight: 700; color: #0f172a; border-bottom: 2px solid #2563eb; padding-bottom: 10px; margin-bottom: 15px;">⚖️ संपादन के मूलभूत सिद्धांत</div> विकिपीडिया पर मेरा प्रत्येक योगदान निम्नलिखित वैश्विक मार्गदर्शिकाओं और सिद्धांतों पर आधारित होता है: # '''तटस्थ दृष्टिकोण (Neutral Point of View):''' बिना किसी व्यक्तिगत पूर्वाग्रह या झुकाव के केवल निष्पक्ष और संतुलित तथ्यों का संकलन। # '''सत्यापनयोग्यता (Verifiability):''' केवल उन्हीं सूचनाओं को जोड़ना जिन्हें पाठक प्रामाणिक स्रोतों के माध्यम से सत्यापित कर सकें। # '''कोई मूल शोध नहीं (No Original Research):''' विश्वसनीय और पहले से प्रकाशित स्रोतों के संदर्भों का ही उपयोग करना। # '''कॉपीराइट अनुपालन (Copyright Compliance):''' बौद्धिक संपदा अधिकारों और विकी समुदाय की नीतियों का पूर्ण सम्मान। </div> <!-- अनुभाग 3: विज़न एवं उद्देश्य --> <div> <div style="font-size: 1.25em; font-weight: 700; color: #0f172a; border-bottom: 2px solid #2563eb; padding-bottom: 10px; margin-bottom: 15px;">🚀 विज़न एवं उद्देश्य</div> विकिपीडिया पर उपलब्ध ज्ञान भंडार की सटीकता, प्रामाणिकता और पठनीयता में सकारात्मक योगदान देना तथा समाज में सूचनात्मक और अनुसंधान-आधारित लेखन को बढ़ावा देना। मैं विशेष रूप से युवाओं से कहना चाहूँगा कि उपलब्धियों का वास्तविक महत्व तभी है, जब वे हमें अधिक जिम्मेदार, अधिक जिज्ञासु और अधिक उपयोगी नागरिक बनने के लिए प्रेरित करें। मेरा लक्ष्य केवल उपलब्धियाँ प्राप्त करना नहीं, बल्कि ज्ञान, अनुसंधान, नवाचार और उत्तरदायी नागरिकता के माध्यम से समाज एवं राष्ट्र के लिए दीर्घकालिक योगदान देना है। </div> </div> </div> <!-- 🛡️ आधिकारिक अस्वीकरण फुटर --> <div style="background-color: #f1f5f9; padding: 25px 30px; border-top: 1px solid #e2e8f0; width: 100%; box-sizing: border-box;"> <div style="font-size: 85%; color: #64748b; text-align: center; font-style: italic; line-height: 1.6; max-width: 800px; margin: 0 auto;"> '''घोषणा व अस्वीकरण:''' यह पृष्ठ केवल एक विकिपीडिया संपादक के रूप में मेरी प्राथमिक जानकारी और संपादन गतिविधियों को प्रदर्शित करने के लिए है। यहाँ व्यक्त किए गए विचार पूरी तरह से व्यक्तिगत हैं। इन्हें विकिपीडिया (Wikipedia) अथवा विकीमीडिया फाउंडेशन (Wikimedia Foundation) का आधिकारिक दृष्टिकोण या नीति न माना जाए। </div> </div> </div> rfln0pp8t37zrk6h1o7l92v42wpn5lx 6595929 6595927 2026-08-06T07:01:20Z SAGAR SURYAVANSHI JAITHAL 938876 छोटा सा सुधार किया। 6595929 wikitext text/x-wiki __NOTOC__ <div style="box-sizing: border-box; width: 100%; max-width: 1050px; background: #ffffff; border: 1px solid #e2e8f0; padding: 0; margin: 20px auto; border-radius: 16px; box-shadow: 0 20px 40px rgba(15,23,42,0.06); font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, 'Helvetica Neue', Arial, sans-serif; line-height: 1.75; overflow: hidden; display: flex; flex-direction: column;"> <!-- 👑 वर्ल्ड-क्लास लग्जरी हेडर --> <div style="background: linear-gradient(135deg, #0f172a 0%, #1e293b 50%, #334155 100%); color: #ffffff; padding: 40px 30px; text-align: center; border-bottom: 5px solid #2563eb; position: relative;"> <div style="font-size: 1.85em; font-weight: 800; letter-spacing: 1.5px; text-transform: uppercase; text-shadow: 0 2px 4px rgba(0,0,0,0.3); margin-bottom: 8px;">सदस्य पृष्ठ: सागर सूर्यवंशी जैथल</div> <div style="font-size: 1.15em; color: #cbd5e1; font-weight: 400; letter-spacing: 0.8px;">Sagar Suryavanshi Jaithal — Wikipedia Editor & Open Knowledge Advocate</div> </div> <!-- 📱💻 रेस्पॉन्सिव ग्रिड रैपर (मोबाइल + डेस्कटॉप दोनों के लिए 100% परफेक्ट) --> <div style="display: flex; flex-wrap: wrap; width: 100%;"> <!-- 🏛️ बायाँ हिस्सा (लेफ्ट पैनल - 100% मोबाइल रेस्पॉन्सिव) --> <div style="flex: 1 1 400px; box-sizing: border-box; padding: 30px 25px; background-color: #f8fafc; border-bottom: 1px solid #e2e8f0;"> <!-- कार्ड 1: परिचय --> <div style="background: #ffffff; border: 1px solid #e2e8f0; border-radius: 12px; padding: 24px; box-shadow: 0 4px 6px -1px rgba(15,23,42,0.02); margin-bottom: 25px;"> <div style="font-size: 1.25em; font-weight: 700; color: #0f172a; border-bottom: 2px solid #2563eb; padding-bottom: 10px; margin-bottom: 18px; display: flex; align-items: center;">👤 परिचय</div> '''सागर सूर्यवंशी (Sagar Suryavanshi)''' ग्राम-जैथल (बागड़िया), भारत के निवासी हैं। वर्तमान में व्यवसाय प्रशासन के छात्र हैं और विकिपीडिया पर एक स्वतंत्र (फ्रीलांसर) संपादक के रूप में सक्रिय हैं। मुख्य उद्देश्य ज्ञान को सभी के लिए सुलभ और मुक्त बनाना है। विकिपीडिया की मूल नीतियों के अंतर्गत तथ्य-आधारित डिजिटल दस्तावेज़ीकरण, सामग्री की गुणवत्ता में सुधार और तटस्थ संपादन करना हैं। </div> <!-- कार्ड 2: MyGov राष्ट्रीय उपलब्धि (लग्जरी डेटा बॉक्स) --> <div style="background: linear-gradient(145deg, #ffffff, #f1f5f9); border: 1px solid #cbd5e1; border-left: 6px solid #10b981; border-radius: 12px; padding: 24px; box-shadow: 0 10px 15px -3px rgba(16,185,129,0.04); margin-bottom: 25px;"> <div style="font-size: 1.2em; font-weight: 700; color: #0f172a; margin-bottom: 18px;">🏅 राष्ट्रीय नागरिक सहभागिता (MyGov)</div> {| style="width: 100%; font-size: 1em; border-collapse: collapse;" |- style="border-bottom: 1px solid #e2e8f0;" | style="padding: 10px 0; color: #64748b; font-weight: 600;" | आधिकारिक पहचान: | style="padding: 10px 0; font-weight: 700; color: #10b981; text-align: right;" | चेंज मेकर (Change Maker) |- style="border-bottom: 1px solid #e2e8f0;" | style="padding: 10px 0; color: #64748b; font-weight: 600;" | वर्तमान स्तर: | style="padding: 10px 0; font-weight: 700; color: #0f172a; text-align: right;" | लेवल 5 (Level 5) |- | style="padding: 10px 0; color: #64748b; font-weight: 600;" | संचित अंक: | style="padding: 10px 0; font-weight: 800; color: #2563eb; text-align: right; font-size: 1.15em;" | 1,47,740+ Points |} <div style="font-size: 0.92em; color: #475569; margin-top: 15px; line-height: 1.65; border-top: 1px dashed #cbd5e1; padding-top: 15px;"> यह राष्ट्रीय उपलब्धि निरंतर सीखने, नागरिक सहभागिता और उत्तरदायी दृष्टिकोण का प्रतीक है। MyGov मंच पर विभिन्न सहभागिता गतिविधियों में भाग लेते हुए मुझे भारत के संविधान, इतिहास, संस्कृति, विज्ञान, प्रौद्योगिकी, पर्यावरण, सार्वजनिक नीतियों और डिजिटल गवर्नेंस जैसे अनेक विषयों को समझने का सुअवसर मिला। </div> </div> <!-- कार्ड 3: 🛠️ लाइव टास्क ट्रैकर (नया प्रीमियम ब्लॉक) --> <div style="background: #ffffff; border: 1px solid #e2e8f0; border-radius: 12px; padding: 24px; box-shadow: 0 4px 6px -1px rgba(15,23,42,0.02);"> <div style="font-size: 1.25em; font-weight: 700; color: #0f172a; border-bottom: 2px solid #2563eb; padding-bottom: 10px; margin-bottom: 18px; display: flex; align-items: center;">📈 संपादन प्रोग्रेस व ट्रैकर</div> <div style="margin-bottom: 12px;"> <div style="font-size: 0.9em; font-weight: bold; color: #475569; margin-bottom: 4px;">हिंदी विकिपीडिया गुणवत्ता सुधार:</div> <div style="width: 100%; background-color: #e2e8f0; border-radius: 10px; height: 10px; overflow: hidden;"> <div style="background-color: #2563eb; width: 75%; height: 100%; border-radius: 10px;"></div> </div> <div style="font-size: 0.8em; color: #64748b; text-align: right; margin-top: 2px;">75% पूर्ण</div> </div> <div style="margin-bottom: 15px;"> <div style="font-size: 0.9em; font-weight: bold; color: #475569; margin-bottom: 4px;">व्यावसायिक अध्ययन लेख संपादन:</div> <div style="width: 100%; background-color: #e2e8f0; border-radius: 10px; height: 10px; overflow: hidden;"> <div style="background-color: #10b981; width: 50%; height: 100%; border-radius: 10px;"></div> </div> <div style="font-size: 0.8em; color: #64748b; text-align: right; margin-top: 2px;">50% पूर्ण</div> </div> <div style="font-size: 0.9em; color: #1e293b; border-top: 1px dashed #cbd5e1; padding-top: 12px;"> * 🟢 '''सक्रिय कार्य:''' संदर्भों की विश्वसनीयता की समीक्षा करना। * 🔵 '''आगामी लक्ष्य:''' सार्वजनिक नीति (Public Policy) से जुड़े नए लेखों का निर्माण। </div> </div> </div> <!-- 📑 दायाँ हिस्सा (राइट पैनल - 100% मोबाइल रेस्पॉन्सिव) --> <div style="flex: 1 2 500px; box-sizing: border-box; padding: 30px 30px; background-color: #ffffff;"> <!-- अनुभाग 1: रुचि के क्षेत्र --> <div style="margin-bottom: 30px;"> <div style="font-size: 1.25em; font-weight: 700; color: #0f172a; border-bottom: 2px solid #2563eb; padding-bottom: 10px; margin-bottom: 15px;">🎯 रुचि के क्षेत्र</div> * '''मुक्त ज्ञान अभियान (Open Knowledge Movement):''' वैश्विक सूचनाओं को हिंदी और अन्य भाषाओं में सुलभ बनाना। * '''विकी संपादन व समीक्षा:''' संदर्भों की विश्वसनीयता जांचना और लेखों का स्तर सुधारना। * '''व्यावसायिक अध्ययन:''' व्यवसाय प्रशासन (Business Administration) और उद्यमिता (Entrepreneurship) से जुड़े विषय। * '''आधुनिक तकनीक:''' डिजिटल प्रौद्योगिकी (Digital Technology) एवं कृत्रिम बुद्धिमत्ता (Artificial Intelligence)। </div> <!-- अनुभाग 2: मूलभूत सिद्धांत --> <div style="margin-bottom: 30px;"> <div style="font-size: 1.25em; font-weight: 700; color: #0f172a; border-bottom: 2px solid #2563eb; padding-bottom: 10px; margin-bottom: 15px;">⚖️ संपादन के मूलभूत सिद्धांत</div> विकिपीडिया पर मेरा प्रत्येक योगदान निम्नलिखित वैश्विक मार्गदर्शिकाओं और सिद्धांतों पर आधारित होता है: # '''तटस्थ दृष्टिकोण (Neutral Point of View):''' बिना किसी व्यक्तिगत पूर्वाग्रह या झुकाव के केवल निष्पक्ष और संतुलित तथ्यों का संकलन। # '''सत्यापनयोग्यता (Verifiability):''' केवल उन्हीं सूचनाओं को जोड़ना जिन्हें पाठक प्रामाणिक स्रोतों के माध्यम से सत्यापित कर सकें। # '''कोई मूल शोध नहीं (No Original Research):''' विश्वसनीय और पहले से प्रकाशित स्रोतों के संदर्भों का ही उपयोग करना। # '''कॉपीराइट अनुपालन (Copyright Compliance):''' बौद्धिक संपदा अधिकारों और विकी समुदाय की नीतियों का पूर्ण सम्मान। </div> <!-- 🛠️ कौशल अनुभाग (मूल्यांकन सुझाव #3) --> <div style="margin-bottom: 20px;"> <div style="font-size: 1.15em; font-weight: bold; color: #000000; border-bottom: 1px solid #a2a9b1; padding-bottom: 5px; margin-bottom: 12px;">🛠️ तकनीकी कौशल</div> * '''Wikipedia Editing & Review''' * '''Research & Fact-Checking''' * '''Knowledge Organization''' * '''Digital Documentation''' </div> <!-- 🔗 बाहरी संपर्क अनुभाग (100% विकी-सुरक्षित और त्रुटिहीन बटन डिजाइन) --> <div> <div style="font-size: 1.15em; font-weight: bold; color: #000000; border-bottom: 1px solid #a2a9b1; padding-bottom: 5px; margin-bottom: 12px;">🔗 बाहरी कड़ियाँ</div> <div style="margin-top: 12px;"> [https://linkedin.com <span style="display: inline-block; background-color: #0077b5; color: #ffffff; padding: 8px 16px; font-size: 0.9em; font-weight: bold; border-radius: 4px; text-decoration: none; box-shadow: 0 2px 4px rgba(0,0,0,0.1); border: 1px solid #006699;">🔗 LinkedIn प्रोफाइल पर जुड़ें</span>] </div> </div> <!-- अनुभाग 3: विज़न एवं उद्देश्य --> <div> <div style="font-size: 1.25em; font-weight: 700; color: #0f172a; border-bottom: 2px solid #2563eb; padding-bottom: 10px; margin-bottom: 15px;">🚀 विज़न एवं उद्देश्य</div> विकिपीडिया पर उपलब्ध ज्ञान भंडार की सटीकता, प्रामाणिकता और पठनीयता में सकारात्मक योगदान देना तथा समाज में सूचनात्मक और अनुसंधान-आधारित लेखन को बढ़ावा देना। मैं विशेष रूप से युवाओं से कहना चाहूँगा कि उपलब्धियों का वास्तविक महत्व तभी है, जब वे हमें अधिक जिम्मेदार, अधिक जिज्ञासु और अधिक उपयोगी नागरिक बनने के लिए प्रेरित करें। मेरा लक्ष्य केवल उपलब्धियाँ प्राप्त करना नहीं, बल्कि ज्ञान, अनुसंधान, नवाचार और उत्तरदायी नागरिकता के माध्यम से समाज एवं राष्ट्र के लिए दीर्घकालिक योगदान देना है। </div> </div> </div> <!-- 🛡️ आधिकारिक अस्वीकरण फुटर --> <div style="background-color: #f1f5f9; padding: 25px 30px; border-top: 1px solid #e2e8f0; width: 100%; box-sizing: border-box;"> <div style="font-size: 85%; color: #64748b; text-align: center; font-style: italic; line-height: 1.6; max-width: 800px; margin: 0 auto;"> '''घोषणा व अस्वीकरण:''' यह पृष्ठ केवल एक विकिपीडिया संपादक के रूप में मेरी प्राथमिक जानकारी और संपादन गतिविधियों को प्रदर्शित करने के लिए है। यहाँ व्यक्त किए गए विचार पूरी तरह से व्यक्तिगत हैं। इन्हें विकिपीडिया (Wikipedia) अथवा विकीमीडिया फाउंडेशन (Wikimedia Foundation) का आधिकारिक दृष्टिकोण या नीति न माना जाए। </div> </div> </div> 0cp0al1a5cyidj9bm5ubmb9sn8lkfua 6595930 6595929 2026-08-06T07:13:15Z SAGAR SURYAVANSHI JAITHAL 938876 छोटा सा सुधार किया। 6595930 wikitext text/x-wiki __NOTOC__ <div style="box-sizing: border-box; width: 100%; max-width: 1050px; background: #ffffff; border: 1px solid #e2e8f0; padding: 0; margin: 20px auto; border-radius: 16px; box-shadow: 0 20px 40px rgba(15,23,42,0.06); font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, 'Helvetica Neue', Arial, sans-serif; line-height: 1.75; overflow: hidden; display: flex; flex-direction: column;"> <!-- 👑 वर्ल्ड-क्लास लग्जरी हेडर --> <div style="background: linear-gradient(135deg, #0f172a 0%, #1e293b 50%, #334155 100%); color: #ffffff; padding: 40px 30px; text-align: center; border-bottom: 5px solid #2563eb; position: relative;"> <div style="font-size: 1.85em; font-weight: 800; letter-spacing: 1.5px; text-transform: uppercase; text-shadow: 0 2px 4px rgba(0,0,0,0.3); margin-bottom: 8px;">सदस्य पृष्ठ: सागर सूर्यवंशी जैथल</div> <div style="font-size: 1.15em; color: #cbd5e1; font-weight: 400; letter-spacing: 0.8px;">Sagar Suryavanshi Jaithal — Wikipedia Editor & Open Knowledge Advocate</div> </div> <!-- 📱💻 रेस्पॉन्सिव ग्रिड रैपर (मोबाइल + डेस्कटॉप दोनों के लिए 100% परफेक्ट) --> <div style="display: flex; flex-wrap: wrap; width: 100%;"> <!-- 🏛️ बायाँ हिस्सा (लेफ्ट पैनल - 100% मोबाइल रेस्पॉन्सिव) --> <div style="flex: 1 1 400px; box-sizing: border-box; padding: 30px 25px; background-color: #f8fafc; border-bottom: 1px solid #e2e8f0;"> <!-- कार्ड 1: परिचय --> <div style="background: #ffffff; border: 1px solid #e2e8f0; border-radius: 12px; padding: 24px; box-shadow: 0 4px 6px -1px rgba(15,23,42,0.02); margin-bottom: 25px;"> <div style="font-size: 1.25em; font-weight: 700; color: #0f172a; border-bottom: 2px solid #2563eb; padding-bottom: 10px; margin-bottom: 18px; display: flex; align-items: center;">👤 परिचय</div> '''सागर सूर्यवंशी (Sagar Suryavanshi)''' ग्राम-जैथल (बागड़िया), भारत के निवासी हैं। वर्तमान में व्यवसाय प्रशासन के छात्र हैं और विकिपीडिया पर एक स्वतंत्र (फ्रीलांसर) संपादक के रूप में सक्रिय हैं। मुख्य उद्देश्य ज्ञान को सभी के लिए सुलभ और मुक्त बनाना है। विकिपीडिया की मूल नीतियों के अंतर्गत तथ्य-आधारित डिजिटल दस्तावेज़ीकरण, सामग्री की गुणवत्ता में सुधार और तटस्थ संपादन करना हैं। </div> <!-- कार्ड 2: MyGov राष्ट्रीय उपलब्धि (लग्जरी डेटा बॉक्स) --> <div style="background: linear-gradient(145deg, #ffffff, #f1f5f9); border: 1px solid #cbd5e1; border-left: 6px solid #10b981; border-radius: 12px; padding: 24px; box-shadow: 0 10px 15px -3px rgba(16,185,129,0.04); margin-bottom: 25px;"> <div style="font-size: 1.2em; font-weight: 700; color: #0f172a; margin-bottom: 18px;">🏅 राष्ट्रीय नागरिक सहभागिता (MyGov)</div> {| style="width: 100%; font-size: 1em; border-collapse: collapse;" |- style="border-bottom: 1px solid #e2e8f0;" | style="padding: 10px 0; color: #64748b; font-weight: 600;" | आधिकारिक पहचान: | style="padding: 10px 0; font-weight: 700; color: #10b981; text-align: right;" | चेंज मेकर (Change Maker) |- style="border-bottom: 1px solid #e2e8f0;" | style="padding: 10px 0; color: #64748b; font-weight: 600;" | वर्तमान स्तर: | style="padding: 10px 0; font-weight: 700; color: #0f172a; text-align: right;" | लेवल 5 (Level 5) |- | style="padding: 10px 0; color: #64748b; font-weight: 600;" | संचित अंक: | style="padding: 10px 0; font-weight: 800; color: #2563eb; text-align: right; font-size: 1.15em;" | 1,47,740+ Points |} <div style="font-size: 0.92em; color: #475569; margin-top: 15px; line-height: 1.65; border-top: 1px dashed #cbd5e1; padding-top: 15px;"> यह राष्ट्रीय उपलब्धि निरंतर सीखने, नागरिक सहभागिता और उत्तरदायी दृष्टिकोण का प्रतीक है। MyGov मंच पर विभिन्न सहभागिता गतिविधियों में भाग लेते हुए मुझे भारत के संविधान, इतिहास, संस्कृति, विज्ञान, प्रौद्योगिकी, पर्यावरण, सार्वजनिक नीतियों और डिजिटल गवर्नेंस जैसे अनेक विषयों को समझने का सुअवसर मिला। </div> </div> <!-- कार्ड 3: 🛠️ लाइव टास्क ट्रैकर (नया प्रीमियम ब्लॉक) --> <div style="background: #ffffff; border: 1px solid #e2e8f0; border-radius: 12px; padding: 24px; box-shadow: 0 4px 6px -1px rgba(15,23,42,0.02);"> <div style="font-size: 1.25em; font-weight: 700; color: #0f172a; border-bottom: 2px solid #2563eb; padding-bottom: 10px; margin-bottom: 18px; display: flex; align-items: center;">📈 संपादन प्रोग्रेस व ट्रैकर</div> <div style="margin-bottom: 12px;"> <div style="font-size: 0.9em; font-weight: bold; color: #475569; margin-bottom: 4px;">हिंदी विकिपीडिया गुणवत्ता सुधार:</div> <div style="width: 100%; background-color: #e2e8f0; border-radius: 10px; height: 10px; overflow: hidden;"> <div style="background-color: #2563eb; width: 75%; height: 100%; border-radius: 10px;"></div> </div> <div style="font-size: 0.8em; color: #64748b; text-align: right; margin-top: 2px;">75% पूर्ण</div> </div> <div style="margin-bottom: 15px;"> <div style="font-size: 0.9em; font-weight: bold; color: #475569; margin-bottom: 4px;">व्यावसायिक अध्ययन लेख संपादन:</div> <div style="width: 100%; background-color: #e2e8f0; border-radius: 10px; height: 10px; overflow: hidden;"> <div style="background-color: #10b981; width: 50%; height: 100%; border-radius: 10px;"></div> </div> <div style="font-size: 0.8em; color: #64748b; text-align: right; margin-top: 2px;">50% पूर्ण</div> </div> <div style="font-size: 0.9em; color: #1e293b; border-top: 1px dashed #cbd5e1; padding-top: 12px;"> * 🟢 '''सक्रिय कार्य:''' संदर्भों की विश्वसनीयता की समीक्षा करना। * 🔵 '''आगामी लक्ष्य:''' सार्वजनिक नीति (Public Policy) से जुड़े नए लेखों का निर्माण। </div> </div> </div> <!-- 📑 दायाँ हिस्सा (राइट पैनल - 100% मोबाइल रेस्पॉन्सिव) --> <div style="flex: 1 2 500px; box-sizing: border-box; padding: 30px 30px; background-color: #ffffff;"> <!-- अनुभाग 1: रुचि के क्षेत्र --> <div style="margin-bottom: 30px;"> <div style="font-size: 1.25em; font-weight: 700; color: #0f172a; border-bottom: 2px solid #2563eb; padding-bottom: 10px; margin-bottom: 15px;">🎯 रुचि के क्षेत्र</div> * '''मुक्त ज्ञान अभियान (Open Knowledge Movement):''' वैश्विक सूचनाओं को हिंदी और अन्य भाषाओं में सुलभ बनाना। * '''विकी संपादन व समीक्षा:''' संदर्भों की विश्वसनीयता जांचना और लेखों का स्तर सुधारना। * '''व्यावसायिक अध्ययन:''' व्यवसाय प्रशासन (Business Administration) और उद्यमिता (Entrepreneurship) से जुड़े विषय। * '''आधुनिक तकनीक:''' डिजिटल प्रौद्योगिकी (Digital Technology) एवं कृत्रिम बुद्धिमत्ता (Artificial Intelligence)। </div> <!-- अनुभाग 2: मूलभूत सिद्धांत --> <div style="margin-bottom: 30px;"> <div style="font-size: 1.25em; font-weight: 700; color: #0f172a; border-bottom: 2px solid #2563eb; padding-bottom: 10px; margin-bottom: 15px;">⚖️ संपादन के मूलभूत सिद्धांत</div> विकिपीडिया पर मेरा प्रत्येक योगदान निम्नलिखित वैश्विक मार्गदर्शिकाओं और सिद्धांतों पर आधारित होता है: # '''तटस्थ दृष्टिकोण (Neutral Point of View):''' बिना किसी व्यक्तिगत पूर्वाग्रह या झुकाव के केवल निष्पक्ष और संतुलित तथ्यों का संकलन। # '''सत्यापनयोग्यता (Verifiability):''' केवल उन्हीं सूचनाओं को जोड़ना जिन्हें पाठक प्रामाणिक स्रोतों के माध्यम से सत्यापित कर सकें। # '''कोई मूल शोध नहीं (No Original Research):''' विश्वसनीय और पहले से प्रकाशित स्रोतों के संदर्भों का ही उपयोग करना। # '''कॉपीराइट अनुपालन (Copyright Compliance):''' बौद्धिक संपदा अधिकारों और विकी समुदाय की नीतियों का पूर्ण सम्मान। </div> <!-- 🛠️ कौशल अनुभाग (मूल्यांकन सुझाव #3) --> <div style="margin-bottom: 20px;"> <div style="font-size: 1.15em; font-weight: bold; color: #000000; border-bottom: 1px solid #a2a9b1; padding-bottom: 5px; margin-bottom: 12px;">🛠️ तकनीकी कौशल</div> * '''Wikipedia Editing & Review''' * '''Research & Fact-Checking''' * '''Knowledge Organization''' * '''Digital Documentation''' </div> <!-- 🔗 बाहरी संपर्क अनुभाग (त्रुटिहीन रीडायरेक्शन लिंक) --> <div> <div style="font-size: 1.15em; font-weight: bold; color: #000000; border-bottom: 1px solid #a2a9b1; padding-bottom: 5px; margin-bottom: 12px;">🔗 बाहरी कड़ियाँ</div> <div style="margin-top: 12px;"> <div style="display: inline-block; background-color: #0077b5; padding: 8px 16px; border-radius: 4px; box-shadow: 0 2px 4px rgba(0,0,0,0.1); border: 1px solid #006699;"> [https://www.linkedin.com/in/s%C3%9F-sagar-suryavanshi-jaithal <span style="color: #ffffff; font-size: 0.9em; font-weight: bold; text-decoration: none;">🔗 LinkedIn प्रोफाइल पर जुड़ें</span>] </div> </div> </div> <!-- अनुभाग 3: विज़न एवं उद्देश्य --> <div> <div style="font-size: 1.25em; font-weight: 700; color: #0f172a; border-bottom: 2px solid #2563eb; padding-bottom: 10px; margin-bottom: 15px;">🚀 विज़न एवं उद्देश्य</div> विकिपीडिया पर उपलब्ध ज्ञान भंडार की सटीकता, प्रामाणिकता और पठनीयता में सकारात्मक योगदान देना तथा समाज में सूचनात्मक और अनुसंधान-आधारित लेखन को बढ़ावा देना। मैं विशेष रूप से युवाओं से कहना चाहूँगा कि उपलब्धियों का वास्तविक महत्व तभी है, जब वे हमें अधिक जिम्मेदार, अधिक जिज्ञासु और अधिक उपयोगी नागरिक बनने के लिए प्रेरित करें। मेरा लक्ष्य केवल उपलब्धियाँ प्राप्त करना नहीं, बल्कि ज्ञान, अनुसंधान, नवाचार और उत्तरदायी नागरिकता के माध्यम से समाज एवं राष्ट्र के लिए दीर्घकालिक योगदान देना है। </div> </div> </div> <!-- 🛡️ आधिकारिक अस्वीकरण फुटर --> <div style="background-color: #f1f5f9; padding: 25px 30px; border-top: 1px solid #e2e8f0; width: 100%; box-sizing: border-box;"> <div style="font-size: 85%; color: #64748b; text-align: center; font-style: italic; line-height: 1.6; max-width: 800px; margin: 0 auto;"> '''घोषणा व अस्वीकरण:''' यह पृष्ठ केवल एक विकिपीडिया संपादक के रूप में मेरी प्राथमिक जानकारी और संपादन गतिविधियों को प्रदर्शित करने के लिए है। यहाँ व्यक्त किए गए विचार पूरी तरह से व्यक्तिगत हैं। इन्हें विकिपीडिया (Wikipedia) अथवा विकीमीडिया फाउंडेशन (Wikimedia Foundation) का आधिकारिक दृष्टिकोण या नीति न माना जाए। </div> </div> </div> bwxw4sezt0kqpvhp4tat8qemv0lvpbv 6595953 6595930 2026-08-06T09:32:46Z SAGAR SURYAVANSHI JAITHAL 938876 छोटा सा सुधार किया। 6595953 wikitext text/x-wiki __NOTOC__ <div style="box-sizing: border-box; width: 100%; max-width: 1050px; background: #ffffff; border: 1px solid #e2e8f0; padding: 0; margin: 20px auto; border-radius: 16px; box-shadow: 0 20px 40px rgba(15,23,42,0.06); font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, 'Helvetica Neue', Arial, sans-serif; line-height: 1.75; overflow: hidden; display: flex; flex-direction: column;"> <!-- 👑 वर्ल्ड-क्लास लग्जरी हेडर --> <div style="background: linear-gradient(135deg, #0f172a 0%, #1e293b 50%, #334155 100%); color: #ffffff; padding: 40px 30px; text-align: center; border-bottom: 5px solid #2563eb; position: relative;"> <div style="font-size: 1.85em; font-weight: 800; letter-spacing: 1.5px; text-transform: uppercase; text-shadow: 0 2px 4px rgba(0,0,0,0.3); margin-bottom: 8px;">सदस्य पृष्ठ: सागर सूर्यवंशी जैथल</div> <div style="font-size: 1.15em; color: #cbd5e1; font-weight: 400; letter-spacing: 0.8px;">Sagar Suryavanshi Jaithal — Wikipedia Editor & Open Knowledge Advocate</div> </div> <!-- 📱💻 रेस्पॉन्सिव ग्रिड रैपर (मोबाइल + डेस्कटॉप दोनों के लिए 100% परफेक्ट) --> <div style="display: flex; flex-wrap: wrap; width: 100%;"> <!-- 🏛️ बायाँ हिस्सा (लेफ्ट पैनल - 100% मोबाइल रेस्पॉन्सिव) --> <div style="flex: 1 1 400px; box-sizing: border-box; padding: 30px 25px; background-color: #f8fafc; border-bottom: 1px solid #e2e8f0;"> <!-- कार्ड 1: परिचय --> <div style="background: #ffffff; border: 1px solid #e2e8f0; border-radius: 12px; padding: 24px; box-shadow: 0 4px 6px -1px rgba(15,23,42,0.02); margin-bottom: 25px;"> <div style="font-size: 1.25em; font-weight: 700; color: #0f172a; border-bottom: 2px solid #2563eb; padding-bottom: 10px; margin-bottom: 18px; display: flex; align-items: center;">👤 परिचय</div> '''सागर सूर्यवंशी (Sagar Suryavanshi)''' ग्राम-जैथल (बागड़िया), भारत के निवासी हैं। वर्तमान में व्यवसाय प्रशासन के छात्र हैं और विकिपीडिया पर एक स्वतंत्र (फ्रीलांसर) संपादक के रूप में सक्रिय हैं। मुख्य उद्देश्य ज्ञान को सभी के लिए सुलभ और मुक्त बनाना है। विकिपीडिया की मूल नीतियों के अंतर्गत तथ्य-आधारित डिजिटल दस्तावेज़ीकरण, सामग्री की गुणवत्ता में सुधार और तटस्थ संपादन करना हैं। </div> <!-- कार्ड 2: MyGov राष्ट्रीय उपलब्धि (लग्जरी डेटा बॉक्स) --> <div style="background: linear-gradient(145deg, #ffffff, #f1f5f9); border: 1px solid #cbd5e1; border-left: 6px solid #10b981; border-radius: 12px; padding: 24px; box-shadow: 0 10px 15px -3px rgba(16,185,129,0.04); margin-bottom: 25px;"> <div style="font-size: 1.2em; font-weight: 700; color: #0f172a; margin-bottom: 18px;">🏅 राष्ट्रीय नागरिक सहभागिता (MyGov)</div> {| style="width: 100%; font-size: 1em; border-collapse: collapse;" |- style="border-bottom: 1px solid #e2e8f0;" | style="padding: 10px 0; color: #64748b; font-weight: 600;" | आधिकारिक पहचान: | style="padding: 10px 0; font-weight: 700; color: #10b981; text-align: right;" | चेंज मेकर (Change Maker) |- style="border-bottom: 1px solid #e2e8f0;" | style="padding: 10px 0; color: #64748b; font-weight: 600;" | वर्तमान स्तर: | style="padding: 10px 0; font-weight: 700; color: #0f172a; text-align: right;" | लेवल 5 (Level 5) |- | style="padding: 10px 0; color: #64748b; font-weight: 600;" | संचित अंक: | style="padding: 10px 0; font-weight: 800; color: #2563eb; text-align: right; font-size: 1.15em;" | 1,47,740+ Points |} <div style="font-size: 0.92em; color: #475569; margin-top: 15px; line-height: 1.65; border-top: 1px dashed #cbd5e1; padding-top: 15px;"> यह राष्ट्रीय उपलब्धि निरंतर सीखने, नागरिक सहभागिता और उत्तरदायी दृष्टिकोण का प्रतीक है। MyGov मंच पर विभिन्न सहभागिता गतिविधियों में भाग लेते हुए मुझे भारत के संविधान, इतिहास, संस्कृति, विज्ञान, प्रौद्योगिकी, पर्यावरण, सार्वजनिक नीतियों और डिजिटल गवर्नेंस जैसे अनेक विषयों को समझने का सुअवसर मिला। </div> </div> <!-- कार्ड 3: 🛠️ लाइव टास्क ट्रैकर (नया प्रीमियम ब्लॉक) --> <div style="background: #ffffff; border: 1px solid #e2e8f0; border-radius: 12px; padding: 24px; box-shadow: 0 4px 6px -1px rgba(15,23,42,0.02);"> <div style="font-size: 1.25em; font-weight: 700; color: #0f172a; border-bottom: 2px solid #2563eb; padding-bottom: 10px; margin-bottom: 18px; display: flex; align-items: center;">📈 संपादन प्रोग्रेस व ट्रैकर</div> <div style="margin-bottom: 12px;"> <div style="font-size: 0.9em; font-weight: bold; color: #475569; margin-bottom: 4px;">हिंदी विकिपीडिया गुणवत्ता सुधार:</div> <div style="width: 100%; background-color: #e2e8f0; border-radius: 10px; height: 10px; overflow: hidden;"> <div style="background-color: #2563eb; width: 75%; height: 100%; border-radius: 10px;"></div> </div> <div style="font-size: 0.8em; color: #64748b; text-align: right; margin-top: 2px;">75% पूर्ण</div> </div> <div style="margin-bottom: 15px;"> <div style="font-size: 0.9em; font-weight: bold; color: #475569; margin-bottom: 4px;">व्यावसायिक अध्ययन लेख संपादन:</div> <div style="width: 100%; background-color: #e2e8f0; border-radius: 10px; height: 10px; overflow: hidden;"> <div style="background-color: #10b981; width: 50%; height: 100%; border-radius: 10px;"></div> </div> <div style="font-size: 0.8em; color: #64748b; text-align: right; margin-top: 2px;">50% पूर्ण</div> </div> <div style="font-size: 0.9em; color: #1e293b; border-top: 1px dashed #cbd5e1; padding-top: 12px;"> * 🟢 '''सक्रिय कार्य:''' संदर्भों की विश्वसनीयता की समीक्षा करना। * 🔵 '''आगामी लक्ष्य:''' सार्वजनिक नीति (Public Policy) से जुड़े नए लेखों का निर्माण। </div> </div> </div> <!-- 📑 दायाँ हिस्सा (राइट पैनल - 100% मोबाइल रेस्पॉन्सिव) --> <div style="flex: 1 2 500px; box-sizing: border-box; padding: 30px 30px; background-color: #ffffff;"> <!-- अनुभाग 1: रुचि के क्षेत्र --> <div style="margin-bottom: 30px;"> <div style="font-size: 1.25em; font-weight: 700; color: #0f172a; border-bottom: 2px solid #2563eb; padding-bottom: 10px; margin-bottom: 15px;">🎯 रुचि के क्षेत्र</div> * '''मुक्त ज्ञान अभियान (Open Knowledge Movement):''' वैश्विक सूचनाओं को हिंदी और अन्य भाषाओं में सुलभ बनाना। * '''विकी संपादन व समीक्षा:''' संदर्भों की विश्वसनीयता जांचना और लेखों का स्तर सुधारना। * '''व्यावसायिक अध्ययन:''' व्यवसाय प्रशासन (Business Administration) और उद्यमिता (Entrepreneurship) से जुड़े विषय। * '''आधुनिक तकनीक:''' डिजिटल प्रौद्योगिकी (Digital Technology) एवं कृत्रिम बुद्धिमत्ता (Artificial Intelligence)। </div> <!-- अनुभाग 2: मूलभूत सिद्धांत --> <div style="margin-bottom: 30px;"> <div style="font-size: 1.25em; font-weight: 700; color: #0f172a; border-bottom: 2px solid #2563eb; padding-bottom: 10px; margin-bottom: 15px;">⚖️ संपादन के मूलभूत सिद्धांत</div> विकिपीडिया पर मेरा प्रत्येक योगदान निम्नलिखित वैश्विक मार्गदर्शिकाओं और सिद्धांतों पर आधारित होता है: # '''तटस्थ दृष्टिकोण (Neutral Point of View):''' बिना किसी व्यक्तिगत पूर्वाग्रह या झुकाव के केवल निष्पक्ष और संतुलित तथ्यों का संकलन। # '''सत्यापनयोग्यता (Verifiability):''' केवल उन्हीं सूचनाओं को जोड़ना जिन्हें पाठक प्रामाणिक स्रोतों के माध्यम से सत्यापित कर सकें। # '''कोई मूल शोध नहीं (No Original Research):''' विश्वसनीय और पहले से प्रकाशित स्रोतों के संदर्भों का ही उपयोग करना। # '''कॉपीराइट अनुपालन (Copyright Compliance):''' बौद्धिक संपदा अधिकारों और विकी समुदाय की नीतियों का पूर्ण सम्मान। </div> <!-- 🛠️ कौशल अनुभाग (मूल्यांकन सुझाव #3) --> <div style="margin-bottom: 20px;"> <div style="font-size: 1.15em; font-weight: bold; color: #000000; border-bottom: 1px solid #a2a9b1; padding-bottom: 5px; margin-bottom: 12px;">🛠️ तकनीकी कौशल</div> * '''Wikipedia Editing & Review''' * '''Research & Fact-Checking''' * '''Knowledge Organization''' * '''Digital Documentation''' </div> <!-- 🔗 बाहरी संपर्क अनुभाग (100% त्रुटिहीन और प्रीमियम रिस्पॉन्सिव ग्रिड) --> <div> <div style="font-size: 1.15em; font-weight: bold; color: #000000; border-bottom: 1px solid #a2a9b1; padding-bottom: 5px; margin-bottom: 12px;">🔗 बाहरी कड़ियाँ</div> <div style="margin-top: 12px; display: flex; flex-direction: column; gap: 10px;"> <!-- 🔵 LinkedIn Button --> <div style="background-color: #0077b5; padding: 8px 16px; border-radius: 4px; box-shadow: 0 2px 4px rgba(0,0,0,0.1); border: 1px solid #006699; text-align: center;"> [https://linkedin.com <span style="color: #ffffff; font-size: 0.9em; font-weight: bold; text-decoration: none;">🔗 LinkedIn प्रोफाइल पर जुड़ें</span>] </div> <!-- 🔴 Quora Button --> <div style="background-color: #b92b27; padding: 8px 16px; border-radius: 4px; box-shadow: 0 2px 4px rgba(0,0,0,0.1); border: 1px solid #a82420; text-align: center;"> [https://hi.quora.com/profile/SAGAR-SURYAVANSHI-BAGDIYA-JAITHAL <span style="color: #ffffff; font-size: 0.9em; font-weight: bold; text-decoration: none;">🙋 Quora प्रोफाइल पर जुड़ें</span>] </div> </div> </div> <!-- अनुभाग 3: विज़न एवं उद्देश्य --> <div> <div style="font-size: 1.25em; font-weight: 700; color: #0f172a; border-bottom: 2px solid #2563eb; padding-bottom: 10px; margin-bottom: 15px;">🚀 विज़न एवं उद्देश्य</div> विकिपीडिया पर उपलब्ध ज्ञान भंडार की सटीकता, प्रामाणिकता और पठनीयता में सकारात्मक योगदान देना तथा समाज में सूचनात्मक और अनुसंधान-आधारित लेखन को बढ़ावा देना। मैं विशेष रूप से युवाओं से कहना चाहूँगा कि उपलब्धियों का वास्तविक महत्व तभी है, जब वे हमें अधिक जिम्मेदार, अधिक जिज्ञासु और अधिक उपयोगी नागरिक बनने के लिए प्रेरित करें। मेरा लक्ष्य केवल उपलब्धियाँ प्राप्त करना नहीं, बल्कि ज्ञान, अनुसंधान, नवाचार और उत्तरदायी नागरिकता के माध्यम से समाज एवं राष्ट्र के लिए दीर्घकालिक योगदान देना है। </div> </div> </div> <!-- 🛡️ आधिकारिक अस्वीकरण फुटर --> <div style="background-color: #f1f5f9; padding: 25px 30px; border-top: 1px solid #e2e8f0; width: 100%; box-sizing: border-box;"> <div style="font-size: 85%; color: #64748b; text-align: center; font-style: italic; line-height: 1.6; max-width: 800px; margin: 0 auto;"> '''घोषणा व अस्वीकरण:''' यह पृष्ठ केवल एक विकिपीडिया संपादक के रूप में मेरी प्राथमिक जानकारी और संपादन गतिविधियों को प्रदर्शित करने के लिए है। यहाँ व्यक्त किए गए विचार पूरी तरह से व्यक्तिगत हैं। इन्हें विकिपीडिया (Wikipedia) अथवा विकीमीडिया फाउंडेशन (Wikimedia Foundation) का आधिकारिक दृष्टिकोण या नीति न माना जाए। </div> </div> </div> 561k99jhdzd68ezkyqquq9iucmbmq2o 6595959 6595953 2026-08-06T09:40:40Z SAGAR SURYAVANSHI JAITHAL 938876 छोटा सा सुधार किया। 6595959 wikitext text/x-wiki __NOTOC__ <div style="box-sizing: border-box; width: 100%; max-width: 1050px; background: #ffffff; border: 1px solid #e2e8f0; padding: 0; margin: 20px auto; border-radius: 16px; box-shadow: 0 20px 40px rgba(15,23,42,0.06); font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, 'Helvetica Neue', Arial, sans-serif; line-height: 1.75; overflow: hidden; display: flex; flex-direction: column;"> <!-- 👑 वर्ल्ड-क्लास लग्जरी हेडर --> <div style="background: linear-gradient(135deg, #0f172a 0%, #1e293b 50%, #334155 100%); color: #ffffff; padding: 40px 30px; text-align: center; border-bottom: 5px solid #2563eb; position: relative;"> <div style="font-size: 1.85em; font-weight: 800; letter-spacing: 1.5px; text-transform: uppercase; text-shadow: 0 2px 4px rgba(0,0,0,0.3); margin-bottom: 8px;">सदस्य पृष्ठ: सागर सूर्यवंशी जैथल</div> <div style="font-size: 1.15em; color: #cbd5e1; font-weight: 400; letter-spacing: 0.8px;">Sagar Suryavanshi Jaithal — Wikipedia Editor & Open Knowledge Advocate</div> </div> <!-- 📱💻 रेस्पॉन्सिव ग्रिड रैपर (मोबाइल + डेस्कटॉप दोनों के लिए 100% परफेक्ट) --> <div style="display: flex; flex-wrap: wrap; width: 100%;"> <!-- 🏛️ बायाँ हिस्सा (लेफ्ट पैनल - 100% मोबाइल रेस्पॉन्सिव) --> <div style="flex: 1 1 400px; box-sizing: border-box; padding: 30px 25px; background-color: #f8fafc; border-bottom: 1px solid #e2e8f0;"> <!-- कार्ड 1: परिचय --> <div style="background: #ffffff; border: 1px solid #e2e8f0; border-radius: 12px; padding: 24px; box-shadow: 0 4px 6px -1px rgba(15,23,42,0.02); margin-bottom: 25px;"> <div style="font-size: 1.25em; font-weight: 700; color: #0f172a; border-bottom: 2px solid #2563eb; padding-bottom: 10px; margin-bottom: 18px; display: flex; align-items: center;">👤 परिचय</div> '''सागर सूर्यवंशी (Sagar Suryavanshi)''' ग्राम-जैथल (बागड़िया), भारत के निवासी हैं। वर्तमान में व्यवसाय प्रशासन के छात्र हैं और विकिपीडिया पर एक स्वतंत्र (फ्रीलांसर) संपादक के रूप में सक्रिय हैं। मुख्य उद्देश्य ज्ञान को सभी के लिए सुलभ और मुक्त बनाना है। विकिपीडिया की मूल नीतियों के अंतर्गत तथ्य-आधारित डिजिटल दस्तावेज़ीकरण, सामग्री की गुणवत्ता में सुधार और तटस्थ संपादन करना हैं। </div> <!-- कार्ड 2: MyGov राष्ट्रीय उपलब्धि (लग्जरी डेटा बॉक्स) --> <div style="background: linear-gradient(145deg, #ffffff, #f1f5f9); border: 1px solid #cbd5e1; border-left: 6px solid #10b981; border-radius: 12px; padding: 24px; box-shadow: 0 10px 15px -3px rgba(16,185,129,0.04); margin-bottom: 25px;"> <div style="font-size: 1.2em; font-weight: 700; color: #0f172a; margin-bottom: 18px;">🏅 राष्ट्रीय नागरिक सहभागिता (MyGov)</div> {| style="width: 100%; font-size: 1em; border-collapse: collapse;" |- style="border-bottom: 1px solid #e2e8f0;" | style="padding: 10px 0; color: #64748b; font-weight: 600;" | आधिकारिक पहचान: | style="padding: 10px 0; font-weight: 700; color: #10b981; text-align: right;" | चेंज मेकर (Change Maker) |- style="border-bottom: 1px solid #e2e8f0;" | style="padding: 10px 0; color: #64748b; font-weight: 600;" | वर्तमान स्तर: | style="padding: 10px 0; font-weight: 700; color: #0f172a; text-align: right;" | लेवल 5 (Level 5) |- | style="padding: 10px 0; color: #64748b; font-weight: 600;" | संचित अंक: | style="padding: 10px 0; font-weight: 800; color: #2563eb; text-align: right; font-size: 1.15em;" | 1,47,740+ Points |} <div style="font-size: 0.92em; color: #475569; margin-top: 15px; line-height: 1.65; border-top: 1px dashed #cbd5e1; padding-top: 15px;"> यह राष्ट्रीय उपलब्धि निरंतर सीखने, नागरिक सहभागिता और उत्तरदायी दृष्टिकोण का प्रतीक है। MyGov मंच पर विभिन्न सहभागिता गतिविधियों में भाग लेते हुए मुझे भारत के संविधान, इतिहास, संस्कृति, विज्ञान, प्रौद्योगिकी, पर्यावरण, सार्वजनिक नीतियों और डिजिटल गवर्नेंस जैसे अनेक विषयों को समझने का सुअवसर मिला। </div> </div> <!-- कार्ड 3: 🛠️ लाइव टास्क ट्रैकर (नया प्रीमियम ब्लॉक) --> <div style="background: #ffffff; border: 1px solid #e2e8f0; border-radius: 12px; padding: 24px; box-shadow: 0 4px 6px -1px rgba(15,23,42,0.02);"> <div style="font-size: 1.25em; font-weight: 700; color: #0f172a; border-bottom: 2px solid #2563eb; padding-bottom: 10px; margin-bottom: 18px; display: flex; align-items: center;">📈 संपादन प्रोग्रेस व ट्रैकर</div> <div style="margin-bottom: 12px;"> <div style="font-size: 0.9em; font-weight: bold; color: #475569; margin-bottom: 4px;">हिंदी विकिपीडिया गुणवत्ता सुधार:</div> <div style="width: 100%; background-color: #e2e8f0; border-radius: 10px; height: 10px; overflow: hidden;"> <div style="background-color: #2563eb; width: 75%; height: 100%; border-radius: 10px;"></div> </div> <div style="font-size: 0.8em; color: #64748b; text-align: right; margin-top: 2px;">75% पूर्ण</div> </div> <div style="margin-bottom: 15px;"> <div style="font-size: 0.9em; font-weight: bold; color: #475569; margin-bottom: 4px;">व्यावसायिक अध्ययन लेख संपादन:</div> <div style="width: 100%; background-color: #e2e8f0; border-radius: 10px; height: 10px; overflow: hidden;"> <div style="background-color: #10b981; width: 50%; height: 100%; border-radius: 10px;"></div> </div> <div style="font-size: 0.8em; color: #64748b; text-align: right; margin-top: 2px;">50% पूर्ण</div> </div> <div style="font-size: 0.9em; color: #1e293b; border-top: 1px dashed #cbd5e1; padding-top: 12px;"> * 🟢 '''सक्रिय कार्य:''' संदर्भों की विश्वसनीयता की समीक्षा करना। * 🔵 '''आगामी लक्ष्य:''' सार्वजनिक नीति (Public Policy) से जुड़े नए लेखों का निर्माण। </div> </div> </div> <!-- 📑 दायाँ हिस्सा (राइट पैनल - 100% मोबाइल रेस्पॉन्सिव) --> <div style="flex: 1 2 500px; box-sizing: border-box; padding: 30px 30px; background-color: #ffffff;"> <!-- अनुभाग 1: रुचि के क्षेत्र --> <div style="margin-bottom: 30px;"> <div style="font-size: 1.25em; font-weight: 700; color: #0f172a; border-bottom: 2px solid #2563eb; padding-bottom: 10px; margin-bottom: 15px;">🎯 रुचि के क्षेत्र</div> * '''मुक्त ज्ञान अभियान (Open Knowledge Movement):''' वैश्विक सूचनाओं को हिंदी और अन्य भाषाओं में सुलभ बनाना। * '''विकी संपादन व समीक्षा:''' संदर्भों की विश्वसनीयता जांचना और लेखों का स्तर सुधारना। * '''व्यावसायिक अध्ययन:''' व्यवसाय प्रशासन (Business Administration) और उद्यमिता (Entrepreneurship) से जुड़े विषय। * '''आधुनिक तकनीक:''' डिजिटल प्रौद्योगिकी (Digital Technology) एवं कृत्रिम बुद्धिमत्ता (Artificial Intelligence)। </div> <!-- अनुभाग 2: मूलभूत सिद्धांत --> <div style="margin-bottom: 30px;"> <div style="font-size: 1.25em; font-weight: 700; color: #0f172a; border-bottom: 2px solid #2563eb; padding-bottom: 10px; margin-bottom: 15px;">⚖️ संपादन के मूलभूत सिद्धांत</div> विकिपीडिया पर मेरा प्रत्येक योगदान निम्नलिखित वैश्विक मार्गदर्शिकाओं और सिद्धांतों पर आधारित होता है: # '''तटस्थ दृष्टिकोण (Neutral Point of View):''' बिना किसी व्यक्तिगत पूर्वाग्रह या झुकाव के केवल निष्पक्ष और संतुलित तथ्यों का संकलन। # '''सत्यापनयोग्यता (Verifiability):''' केवल उन्हीं सूचनाओं को जोड़ना जिन्हें पाठक प्रामाणिक स्रोतों के माध्यम से सत्यापित कर सकें। # '''कोई मूल शोध नहीं (No Original Research):''' विश्वसनीय और पहले से प्रकाशित स्रोतों के संदर्भों का ही उपयोग करना। # '''कॉपीराइट अनुपालन (Copyright Compliance):''' बौद्धिक संपदा अधिकारों और विकी समुदाय की नीतियों का पूर्ण सम्मान। </div> <!-- 🛠️ कौशल अनुभाग (मूल्यांकन सुझाव #3) --> <div style="margin-bottom: 20px;"> <div style="font-size: 1.15em; font-weight: bold; color: #000000; border-bottom: 1px solid #a2a9b1; padding-bottom: 5px; margin-bottom: 12px;">🛠️ तकनीकी कौशल</div> * '''Wikipedia Editing & Review''' * '''Research & Fact-Checking''' * '''Knowledge Organization''' * '''Digital Documentation''' </div> <!-- 🔗 बाहरी संपर्क अनुभाग (100% क्रियाशील और सुरक्षित डिज़ाइन) --> <div> <div style="font-size: 1.15em; font-weight: bold; color: #000000; border-bottom: 1px solid #a2a9b1; padding-bottom: 5px; margin-bottom: 12px;">🔗 बाहरी कड़ियाँ</div> <div style="margin-top: 12px; display: flex; flex-direction: column; gap: 12px;"> <!-- 🔵 LinkedIn Button (अब पूरी तरह से काम करेगा) --> <div style="background-color: #0077b5; padding: 10px 16px; border-radius: 4px; box-shadow: 0 2px 4px rgba(0,0,0,0.1); border: 1px solid #006699; text-align: center;"> [https://linkedin.com <span style="color: #ffffff; font-size: 0.95em; font-weight: bold; text-decoration: none;">🔗 LinkedIn प्रोफाइल पर जुड़ें</span>] </div> <!-- 🔴 Quora Button --> <div style="background-color: #b92b27; padding: 10px 16px; border-radius: 4px; box-shadow: 0 2px 4px rgba(0,0,0,0.1); border: 1px solid #a82420; text-align: center;"> [https://quora.com <span style="color: #ffffff; font-size: 0.95em; font-weight: bold; text-decoration: none;">🙋 Quora प्रोफाइल पर जुड़ें</span>] </div> </div> </div> <!-- अनुभाग 3: विज़न एवं उद्देश्य --> <div> <div style="font-size: 1.25em; font-weight: 700; color: #0f172a; border-bottom: 2px solid #2563eb; padding-bottom: 10px; margin-bottom: 15px;">🚀 विज़न एवं उद्देश्य</div> विकिपीडिया पर उपलब्ध ज्ञान भंडार की सटीकता, प्रामाणिकता और पठनीयता में सकारात्मक योगदान देना तथा समाज में सूचनात्मक और अनुसंधान-आधारित लेखन को बढ़ावा देना। मैं विशेष रूप से युवाओं से कहना चाहूँगा कि उपलब्धियों का वास्तविक महत्व तभी है, जब वे हमें अधिक जिम्मेदार, अधिक जिज्ञासु और अधिक उपयोगी नागरिक बनने के लिए प्रेरित करें। मेरा लक्ष्य केवल उपलब्धियाँ प्राप्त करना नहीं, बल्कि ज्ञान, अनुसंधान, नवाचार और उत्तरदायी नागरिकता के माध्यम से समाज एवं राष्ट्र के लिए दीर्घकालिक योगदान देना है। </div> </div> </div> <!-- 🛡️ आधिकारिक अस्वीकरण फुटर --> <div style="background-color: #f1f5f9; padding: 25px 30px; border-top: 1px solid #e2e8f0; width: 100%; box-sizing: border-box;"> <div style="font-size: 85%; color: #64748b; text-align: center; font-style: italic; line-height: 1.6; max-width: 800px; margin: 0 auto;"> '''घोषणा व अस्वीकरण:''' यह पृष्ठ केवल एक विकिपीडिया संपादक के रूप में मेरी प्राथमिक जानकारी और संपादन गतिविधियों को प्रदर्शित करने के लिए है। यहाँ व्यक्त किए गए विचार पूरी तरह से व्यक्तिगत हैं। इन्हें विकिपीडिया (Wikipedia) अथवा विकीमीडिया फाउंडेशन (Wikimedia Foundation) का आधिकारिक दृष्टिकोण या नीति न माना जाए। </div> </div> </div> g07l7p4onfc81pi0pfcywc4fng6acb2 6595963 6595959 2026-08-06T09:53:43Z SAGAR SURYAVANSHI JAITHAL 938876 छोटा सा सुधार किया। 6595963 wikitext text/x-wiki __NOTOC__ <div style="box-sizing: border-box; width: 100%; max-width: 1050px; background: #ffffff; border: 1px solid #e2e8f0; padding: 0; margin: 20px auto; border-radius: 16px; box-shadow: 0 20px 40px rgba(15,23,42,0.06); font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, 'Helvetica Neue', Arial, sans-serif; line-height: 1.75; overflow: hidden; display: flex; flex-direction: column;"> <!-- 👑 वर्ल्ड-क्लास लग्जरी हेडर --> <div style="background: linear-gradient(135deg, #0f172a 0%, #1e293b 50%, #334155 100%); color: #ffffff; padding: 40px 30px; text-align: center; border-bottom: 5px solid #2563eb; position: relative;"> <div style="font-size: 1.85em; font-weight: 800; letter-spacing: 1.5px; text-transform: uppercase; text-shadow: 0 2px 4px rgba(0,0,0,0.3); margin-bottom: 8px;">सदस्य पृष्ठ: सागर सूर्यवंशी जैथल</div> <div style="font-size: 1.15em; color: #cbd5e1; font-weight: 400; letter-spacing: 0.8px;">Sagar Suryavanshi Jaithal — Wikipedia Editor & Open Knowledge Advocate</div> </div> <!-- 📱💻 रेस्पॉन्सिव ग्रिड रैपर (मोबाइल + डेस्कटॉप दोनों के लिए 100% परफेक्ट) --> <div style="display: flex; flex-wrap: wrap; width: 100%;"> <!-- 🏛️ बायाँ हिस्सा (लेफ्ट पैनल - 100% मोबाइल रेस्पॉन्सिव) --> <div style="flex: 1 1 400px; box-sizing: border-box; padding: 30px 25px; background-color: #f8fafc; border-bottom: 1px solid #e2e8f0;"> <!-- कार्ड 1: परिचय --> <div style="background: #ffffff; border: 1px solid #e2e8f0; border-radius: 12px; padding: 24px; box-shadow: 0 4px 6px -1px rgba(15,23,42,0.02); margin-bottom: 25px;"> <div style="font-size: 1.25em; font-weight: 700; color: #0f172a; border-bottom: 2px solid #2563eb; padding-bottom: 10px; margin-bottom: 18px; display: flex; align-items: center;">👤 परिचय</div> '''सागर सूर्यवंशी (Sagar Suryavanshi)''' ग्राम-जैथल (बागड़िया), भारत के निवासी हैं। वर्तमान में व्यवसाय प्रशासन के छात्र हैं और विकिपीडिया पर एक स्वतंत्र (फ्रीलांसर) संपादक के रूप में सक्रिय हैं। मुख्य उद्देश्य ज्ञान को सभी के लिए सुलभ और मुक्त बनाना है। विकिपीडिया की मूल नीतियों के अंतर्गत तथ्य-आधारित डिजिटल दस्तावेज़ीकरण, सामग्री की गुणवत्ता में सुधार और तटस्थ संपादन करना हैं। </div> <!-- कार्ड 2: MyGov राष्ट्रीय उपलब्धि (लग्जरी डेटा बॉक्स) --> <div style="background: linear-gradient(145deg, #ffffff, #f1f5f9); border: 1px solid #cbd5e1; border-left: 6px solid #10b981; border-radius: 12px; padding: 24px; box-shadow: 0 10px 15px -3px rgba(16,185,129,0.04); margin-bottom: 25px;"> <div style="font-size: 1.2em; font-weight: 700; color: #0f172a; margin-bottom: 18px;">🏅 राष्ट्रीय नागरिक सहभागिता (MyGov)</div> {| style="width: 100%; font-size: 1em; border-collapse: collapse;" |- style="border-bottom: 1px solid #e2e8f0;" | style="padding: 10px 0; color: #64748b; font-weight: 600;" | आधिकारिक पहचान: | style="padding: 10px 0; font-weight: 700; color: #10b981; text-align: right;" | चेंज मेकर (Change Maker) |- style="border-bottom: 1px solid #e2e8f0;" | style="padding: 10px 0; color: #64748b; font-weight: 600;" | वर्तमान स्तर: | style="padding: 10px 0; font-weight: 700; color: #0f172a; text-align: right;" | लेवल 5 (Level 5) |- | style="padding: 10px 0; color: #64748b; font-weight: 600;" | संचित अंक: | style="padding: 10px 0; font-weight: 800; color: #2563eb; text-align: right; font-size: 1.15em;" | 1,47,740+ Points |} <div style="font-size: 0.92em; color: #475569; margin-top: 15px; line-height: 1.65; border-top: 1px dashed #cbd5e1; padding-top: 15px;"> यह राष्ट्रीय उपलब्धि निरंतर सीखने, नागरिक सहभागिता और उत्तरदायी दृष्टिकोण का प्रतीक है। MyGov मंच पर विभिन्न सहभागिता गतिविधियों में भाग लेते हुए मुझे भारत के संविधान, इतिहास, संस्कृति, विज्ञान, प्रौद्योगिकी, पर्यावरण, सार्वजनिक नीतियों और डिजिटल गवर्नेंस जैसे अनेक विषयों को समझने का सुअवसर मिला। </div> </div> <!-- कार्ड 3: 🛠️ लाइव टास्क ट्रैकर (नया प्रीमियम ब्लॉक) --> <div style="background: #ffffff; border: 1px solid #e2e8f0; border-radius: 12px; padding: 24px; box-shadow: 0 4px 6px -1px rgba(15,23,42,0.02);"> <div style="font-size: 1.25em; font-weight: 700; color: #0f172a; border-bottom: 2px solid #2563eb; padding-bottom: 10px; margin-bottom: 18px; display: flex; align-items: center;">📈 संपादन प्रोग्रेस व ट्रैकर</div> <div style="margin-bottom: 12px;"> <div style="font-size: 0.9em; font-weight: bold; color: #475569; margin-bottom: 4px;">हिंदी विकिपीडिया गुणवत्ता सुधार:</div> <div style="width: 100%; background-color: #e2e8f0; border-radius: 10px; height: 10px; overflow: hidden;"> <div style="background-color: #2563eb; width: 75%; height: 100%; border-radius: 10px;"></div> </div> <div style="font-size: 0.8em; color: #64748b; text-align: right; margin-top: 2px;">75% पूर्ण</div> </div> <div style="margin-bottom: 15px;"> <div style="font-size: 0.9em; font-weight: bold; color: #475569; margin-bottom: 4px;">व्यावसायिक अध्ययन लेख संपादन:</div> <div style="width: 100%; background-color: #e2e8f0; border-radius: 10px; height: 10px; overflow: hidden;"> <div style="background-color: #10b981; width: 50%; height: 100%; border-radius: 10px;"></div> </div> <div style="font-size: 0.8em; color: #64748b; text-align: right; margin-top: 2px;">50% पूर्ण</div> </div> <div style="font-size: 0.9em; color: #1e293b; border-top: 1px dashed #cbd5e1; padding-top: 12px;"> * 🟢 '''सक्रिय कार्य:''' संदर्भों की विश्वसनीयता की समीक्षा करना। * 🔵 '''आगामी लक्ष्य:''' सार्वजनिक नीति (Public Policy) से जुड़े नए लेखों का निर्माण। </div> </div> </div> <!-- 📑 दायाँ हिस्सा (राइट पैनल - 100% मोबाइल रेस्पॉन्सिव) --> <div style="flex: 1 2 500px; box-sizing: border-box; padding: 30px 30px; background-color: #ffffff;"> <!-- अनुभाग 1: रुचि के क्षेत्र --> <div style="margin-bottom: 30px;"> <div style="font-size: 1.25em; font-weight: 700; color: #0f172a; border-bottom: 2px solid #2563eb; padding-bottom: 10px; margin-bottom: 15px;">🎯 रुचि के क्षेत्र</div> * '''मुक्त ज्ञान अभियान (Open Knowledge Movement):''' वैश्विक सूचनाओं को हिंदी और अन्य भाषाओं में सुलभ बनाना। * '''विकी संपादन व समीक्षा:''' संदर्भों की विश्वसनीयता जांचना और लेखों का स्तर सुधारना। * '''व्यावसायिक अध्ययन:''' व्यवसाय प्रशासन (Business Administration) और उद्यमिता (Entrepreneurship) से जुड़े विषय। * '''आधुनिक तकनीक:''' डिजिटल प्रौद्योगिकी (Digital Technology) एवं कृत्रिम बुद्धिमत्ता (Artificial Intelligence)। </div> <!-- अनुभाग 2: मूलभूत सिद्धांत --> <div style="margin-bottom: 30px;"> <div style="font-size: 1.25em; font-weight: 700; color: #0f172a; border-bottom: 2px solid #2563eb; padding-bottom: 10px; margin-bottom: 15px;">⚖️ संपादन के मूलभूत सिद्धांत</div> विकिपीडिया पर मेरा प्रत्येक योगदान निम्नलिखित वैश्विक मार्गदर्शिकाओं और सिद्धांतों पर आधारित होता है: # '''तटस्थ दृष्टिकोण (Neutral Point of View):''' बिना किसी व्यक्तिगत पूर्वाग्रह या झुकाव के केवल निष्पक्ष और संतुलित तथ्यों का संकलन। # '''सत्यापनयोग्यता (Verifiability):''' केवल उन्हीं सूचनाओं को जोड़ना जिन्हें पाठक प्रामाणिक स्रोतों के माध्यम से सत्यापित कर सकें। # '''कोई मूल शोध नहीं (No Original Research):''' विश्वसनीय और पहले से प्रकाशित स्रोतों के संदर्भों का ही उपयोग करना। # '''कॉपीराइट अनुपालन (Copyright Compliance):''' बौद्धिक संपदा अधिकारों और विकी समुदाय की नीतियों का पूर्ण सम्मान। </div> <!-- 🛠️ कौशल अनुभाग (मूल्यांकन सुझाव #3) --> <div style="margin-bottom: 20px;"> <div style="font-size: 1.15em; font-weight: bold; color: #000000; border-bottom: 1px solid #a2a9b1; padding-bottom: 5px; margin-bottom: 12px;">🛠️ तकनीकी कौशल</div> * '''Wikipedia Editing & Review''' * '''Research & Fact-Checking''' * '''Knowledge Organization''' * '''Digital Documentation''' </div> <!-- 🔗 बाहरी संपर्क अनुभाग (अल्ट्रा-प्रीमियम लग्जरी एक्जीक्यूटिव बॉक्स) --> <div> <div style="font-size: 1.15em; font-weight: bold; color: #000000; border-bottom: 1px solid #a2a9b1; padding-bottom: 5px; margin-bottom: 15px;">🔗 बाहरी कड़ियाँ</div> <div style="background-color: #ffffff; border: 1px solid #cbd5e1; border-left: 4px solid #36495f; border-radius: 6px; padding: 15px; box-shadow: 0 2px 4px rgba(0,0,0,0.02); font-size: 0.95em; line-height: 1.9;"> * [https://linkedin.com आधिकारिक LinkedIn प्रोफ़ाइल] * [https://quora.com आधिकारिक Quora प्रोफ़ाइल] </div> </div> </div> <!-- अनुभाग 3: विज़न एवं उद्देश्य --> <div> <div style="font-size: 1.25em; font-weight: 700; color: #0f172a; border-bottom: 2px solid #2563eb; padding-bottom: 10px; margin-bottom: 15px;">🚀 विज़न एवं उद्देश्य</div> विकिपीडिया पर उपलब्ध ज्ञान भंडार की सटीकता, प्रामाणिकता और पठनीयता में सकारात्मक योगदान देना तथा समाज में सूचनात्मक और अनुसंधान-आधारित लेखन को बढ़ावा देना। मैं विशेष रूप से युवाओं से कहना चाहूँगा कि उपलब्धियों का वास्तविक महत्व तभी है, जब वे हमें अधिक जिम्मेदार, अधिक जिज्ञासु और अधिक उपयोगी नागरिक बनने के लिए प्रेरित करें। मेरा लक्ष्य केवल उपलब्धियाँ प्राप्त करना नहीं, बल्कि ज्ञान, अनुसंधान, नवाचार और उत्तरदायी नागरिकता के माध्यम से समाज एवं राष्ट्र के लिए दीर्घकालिक योगदान देना है। </div> </div> </div> <!-- 🛡️ आधिकारिक अस्वीकरण फुटर --> <div style="background-color: #f1f5f9; padding: 25px 30px; border-top: 1px solid #e2e8f0; width: 100%; box-sizing: border-box;"> <div style="font-size: 85%; color: #64748b; text-align: center; font-style: italic; line-height: 1.6; max-width: 800px; margin: 0 auto;"> '''घोषणा व अस्वीकरण:''' यह पृष्ठ केवल एक विकिपीडिया संपादक के रूप में मेरी प्राथमिक जानकारी और संपादन गतिविधियों को प्रदर्शित करने के लिए है। यहाँ व्यक्त किए गए विचार पूरी तरह से व्यक्तिगत हैं। इन्हें विकिपीडिया (Wikipedia) अथवा विकीमीडिया फाउंडेशन (Wikimedia Foundation) का आधिकारिक दृष्टिकोण या नीति न माना जाए। </div> </div> </div> 1z769qd62un1r66ke1p0v6h8a67xhc2 6595964 6595963 2026-08-06T10:00:04Z SAGAR SURYAVANSHI JAITHAL 938876 छोटा सा सुधार किया। 6595964 wikitext text/x-wiki __NOTOC__ <div style="box-sizing: border-box; width: 100%; max-width: 1050px; background: #ffffff; border: 1px solid #e2e8f0; padding: 0; margin: 20px auto; border-radius: 16px; box-shadow: 0 20px 40px rgba(15,23,42,0.06); font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, 'Helvetica Neue', Arial, sans-serif; line-height: 1.75; overflow: hidden; display: flex; flex-direction: column;"> <!-- 👑 वर्ल्ड-क्लास लग्जरी हेडर --> <div style="background: linear-gradient(135deg, #0f172a 0%, #1e293b 50%, #334155 100%); color: #ffffff; padding: 40px 30px; text-align: center; border-bottom: 5px solid #2563eb; position: relative;"> <div style="font-size: 1.85em; font-weight: 800; letter-spacing: 1.5px; text-transform: uppercase; text-shadow: 0 2px 4px rgba(0,0,0,0.3); margin-bottom: 8px;">सदस्य पृष्ठ: सागर सूर्यवंशी जैथल</div> <div style="font-size: 1.15em; color: #cbd5e1; font-weight: 400; letter-spacing: 0.8px;">Sagar Suryavanshi Jaithal — Wikipedia Editor & Open Knowledge Advocate</div> </div> <!-- 📱💻 रेस्पॉन्सिव ग्रिड रैपर (मोबाइल + डेस्कटॉप दोनों के लिए 100% परफेक्ट) --> <div style="display: flex; flex-wrap: wrap; width: 100%;"> <!-- 🏛️ बायाँ हिस्सा (लेफ्ट पैनल - 100% मोबाइल रेस्पॉन्सिव) --> <div style="flex: 1 1 400px; box-sizing: border-box; padding: 30px 25px; background-color: #f8fafc; border-bottom: 1px solid #e2e8f0;"> <!-- कार्ड 1: परिचय --> <div style="background: #ffffff; border: 1px solid #e2e8f0; border-radius: 12px; padding: 24px; box-shadow: 0 4px 6px -1px rgba(15,23,42,0.02); margin-bottom: 25px;"> <div style="font-size: 1.25em; font-weight: 700; color: #0f172a; border-bottom: 2px solid #2563eb; padding-bottom: 10px; margin-bottom: 18px; display: flex; align-items: center;">👤 परिचय</div> '''सागर सूर्यवंशी (Sagar Suryavanshi)''' ग्राम-जैथल (बागड़िया), भारत के निवासी हैं। वर्तमान में व्यवसाय प्रशासन के छात्र हैं और विकिपीडिया पर एक स्वतंत्र (फ्रीलांसर) संपादक के रूप में सक्रिय हैं। मुख्य उद्देश्य ज्ञान को सभी के लिए सुलभ और मुक्त बनाना है। विकिपीडिया की मूल नीतियों के अंतर्गत तथ्य-आधारित डिजिटल दस्तावेज़ीकरण, सामग्री की गुणवत्ता में सुधार और तटस्थ संपादन करना हैं। </div> <!-- कार्ड 2: MyGov राष्ट्रीय उपलब्धि (लग्जरी डेटा बॉक्स) --> <div style="background: linear-gradient(145deg, #ffffff, #f1f5f9); border: 1px solid #cbd5e1; border-left: 6px solid #10b981; border-radius: 12px; padding: 24px; box-shadow: 0 10px 15px -3px rgba(16,185,129,0.04); margin-bottom: 25px;"> <div style="font-size: 1.2em; font-weight: 700; color: #0f172a; margin-bottom: 18px;">🏅 राष्ट्रीय नागरिक सहभागिता (MyGov)</div> {| style="width: 100%; font-size: 1em; border-collapse: collapse;" |- style="border-bottom: 1px solid #e2e8f0;" | style="padding: 10px 0; color: #64748b; font-weight: 600;" | आधिकारिक पहचान: | style="padding: 10px 0; font-weight: 700; color: #10b981; text-align: right;" | चेंज मेकर (Change Maker) |- style="border-bottom: 1px solid #e2e8f0;" | style="padding: 10px 0; color: #64748b; font-weight: 600;" | वर्तमान स्तर: | style="padding: 10px 0; font-weight: 700; color: #0f172a; text-align: right;" | लेवल 5 (Level 5) |- | style="padding: 10px 0; color: #64748b; font-weight: 600;" | संचित अंक: | style="padding: 10px 0; font-weight: 800; color: #2563eb; text-align: right; font-size: 1.15em;" | 1,47,740+ Points |} <div style="font-size: 0.92em; color: #475569; margin-top: 15px; line-height: 1.65; border-top: 1px dashed #cbd5e1; padding-top: 15px;"> यह राष्ट्रीय उपलब्धि निरंतर सीखने, नागरिक सहभागिता और उत्तरदायी दृष्टिकोण का प्रतीक है। MyGov मंच पर विभिन्न सहभागिता गतिविधियों में भाग लेते हुए मुझे भारत के संविधान, इतिहास, संस्कृति, विज्ञान, प्रौद्योगिकी, पर्यावरण, सार्वजनिक नीतियों और डिजिटल गवर्नेंस जैसे अनेक विषयों को समझने का सुअवसर मिला। </div> </div> <!-- कार्ड 3: 🛠️ लाइव टास्क ट्रैकर (नया प्रीमियम ब्लॉक) --> <div style="background: #ffffff; border: 1px solid #e2e8f0; border-radius: 12px; padding: 24px; box-shadow: 0 4px 6px -1px rgba(15,23,42,0.02);"> <div style="font-size: 1.25em; font-weight: 700; color: #0f172a; border-bottom: 2px solid #2563eb; padding-bottom: 10px; margin-bottom: 18px; display: flex; align-items: center;">📈 संपादन प्रोग्रेस व ट्रैकर</div> <div style="margin-bottom: 12px;"> <div style="font-size: 0.9em; font-weight: bold; color: #475569; margin-bottom: 4px;">हिंदी विकिपीडिया गुणवत्ता सुधार:</div> <div style="width: 100%; background-color: #e2e8f0; border-radius: 10px; height: 10px; overflow: hidden;"> <div style="background-color: #2563eb; width: 75%; height: 100%; border-radius: 10px;"></div> </div> <div style="font-size: 0.8em; color: #64748b; text-align: right; margin-top: 2px;">75% पूर्ण</div> </div> <div style="margin-bottom: 15px;"> <div style="font-size: 0.9em; font-weight: bold; color: #475569; margin-bottom: 4px;">व्यावसायिक अध्ययन लेख संपादन:</div> <div style="width: 100%; background-color: #e2e8f0; border-radius: 10px; height: 10px; overflow: hidden;"> <div style="background-color: #10b981; width: 50%; height: 100%; border-radius: 10px;"></div> </div> <div style="font-size: 0.8em; color: #64748b; text-align: right; margin-top: 2px;">50% पूर्ण</div> </div> <div style="font-size: 0.9em; color: #1e293b; border-top: 1px dashed #cbd5e1; padding-top: 12px;"> * 🟢 '''सक्रिय कार्य:''' संदर्भों की विश्वसनीयता की समीक्षा करना। * 🔵 '''आगामी लक्ष्य:''' सार्वजनिक नीति (Public Policy) से जुड़े नए लेखों का निर्माण। </div> </div> </div> <!-- 📑 दायाँ हिस्सा (राइट पैनल - 100% मोबाइल रेस्पॉन्सिव) --> <div style="flex: 1 2 500px; box-sizing: border-box; padding: 30px 30px; background-color: #ffffff;"> <!-- अनुभाग 1: रुचि के क्षेत्र --> <div style="margin-bottom: 30px;"> <div style="font-size: 1.25em; font-weight: 700; color: #0f172a; border-bottom: 2px solid #2563eb; padding-bottom: 10px; margin-bottom: 15px;">🎯 रुचि के क्षेत्र</div> * '''मुक्त ज्ञान अभियान (Open Knowledge Movement):''' वैश्विक सूचनाओं को हिंदी और अन्य भाषाओं में सुलभ बनाना। * '''विकी संपादन व समीक्षा:''' संदर्भों की विश्वसनीयता जांचना और लेखों का स्तर सुधारना। * '''व्यावसायिक अध्ययन:''' व्यवसाय प्रशासन (Business Administration) और उद्यमिता (Entrepreneurship) से जुड़े विषय। * '''आधुनिक तकनीक:''' डिजिटल प्रौद्योगिकी (Digital Technology) एवं कृत्रिम बुद्धिमत्ता (Artificial Intelligence)। </div> <!-- अनुभाग 2: मूलभूत सिद्धांत --> <div style="margin-bottom: 30px;"> <div style="font-size: 1.25em; font-weight: 700; color: #0f172a; border-bottom: 2px solid #2563eb; padding-bottom: 10px; margin-bottom: 15px;">⚖️ संपादन के मूलभूत सिद्धांत</div> विकिपीडिया पर मेरा प्रत्येक योगदान निम्नलिखित वैश्विक मार्गदर्शिकाओं और सिद्धांतों पर आधारित होता है: # '''तटस्थ दृष्टिकोण (Neutral Point of View):''' बिना किसी व्यक्तिगत पूर्वाग्रह या झुकाव के केवल निष्पक्ष और संतुलित तथ्यों का संकलन। # '''सत्यापनयोग्यता (Verifiability):''' केवल उन्हीं सूचनाओं को जोड़ना जिन्हें पाठक प्रामाणिक स्रोतों के माध्यम से सत्यापित कर सकें। # '''कोई मूल शोध नहीं (No Original Research):''' विश्वसनीय और पहले से प्रकाशित स्रोतों के संदर्भों का ही उपयोग करना। # '''कॉपीराइट अनुपालन (Copyright Compliance):''' बौद्धिक संपदा अधिकारों और विकी समुदाय की नीतियों का पूर्ण सम्मान। </div> <!-- 🛠️ कौशल अनुभाग (मूल्यांकन सुझाव #3) --> <div style="margin-bottom: 20px;"> <div style="font-size: 1.15em; font-weight: bold; color: #000000; border-bottom: 1px solid #a2a9b1; padding-bottom: 5px; margin-bottom: 12px;">🛠️ तकनीकी कौशल</div> * '''Wikipedia Editing & Review''' * '''Research & Fact-Checking''' * '''Knowledge Organization''' * '''Digital Documentation''' </div> <!-- 🔗 बाहरी संपर्क अनुभाग (100% वर्किंग और अल्ट्रा-लग्जरी एक्जीक्यूटिव बॉक्स) --> <div> <div style="font-size: 1.15em; font-weight: bold; color: #000000; border-bottom: 1px solid #a2a9b1; padding-bottom: 5px; margin-bottom: 15px;">🔗 बाहरी कड़ियाँ</div> <div style="display: flex; flex-direction: column; gap: 12px;"> <!-- 🏛️ LinkedIn कार्ड --> <div style="background-color: #ffffff; border: 1px solid #cbd5e1; border-left: 5px solid #0077b5; border-radius: 6px; padding: 12px 15px; box-shadow: 0 2px 4px rgba(0,0,0,0.02); font-size: 0.95em;"> * [https://www.linkedin.com/in/s%C3%9F-sagar-suryavanshi-jaithal आधिकारिक LinkedIn प्रोफ़ाइल] </div> <!-- 🏛️ Quora कार्ड --> <div style="background-color: #ffffff; border: 1px solid #cbd5e1; border-left: 5px solid #b92b27; border-radius: 6px; padding: 12px 15px; box-shadow: 0 2px 4px rgba(0,0,0,0.02); font-size: 0.95em;"> * [https://quora.com आधिकारिक Quora प्रोफ़ाइल] </div> </div> </div> </div> <!-- अनुभाग 3: विज़न एवं उद्देश्य --> <div> <div style="font-size: 1.25em; font-weight: 700; color: #0f172a; border-bottom: 2px solid #2563eb; padding-bottom: 10px; margin-bottom: 15px;">🚀 विज़न एवं उद्देश्य</div> विकिपीडिया पर उपलब्ध ज्ञान भंडार की सटीकता, प्रामाणिकता और पठनीयता में सकारात्मक योगदान देना तथा समाज में सूचनात्मक और अनुसंधान-आधारित लेखन को बढ़ावा देना। मैं विशेष रूप से युवाओं से कहना चाहूँगा कि उपलब्धियों का वास्तविक महत्व तभी है, जब वे हमें अधिक जिम्मेदार, अधिक जिज्ञासु और अधिक उपयोगी नागरिक बनने के लिए प्रेरित करें। मेरा लक्ष्य केवल उपलब्धियाँ प्राप्त करना नहीं, बल्कि ज्ञान, अनुसंधान, नवाचार और उत्तरदायी नागरिकता के माध्यम से समाज एवं राष्ट्र के लिए दीर्घकालिक योगदान देना है। </div> </div> </div> <!-- 🛡️ आधिकारिक अस्वीकरण फुटर --> <div style="background-color: #f1f5f9; padding: 25px 30px; border-top: 1px solid #e2e8f0; width: 100%; box-sizing: border-box;"> <div style="font-size: 85%; color: #64748b; text-align: center; font-style: italic; line-height: 1.6; max-width: 800px; margin: 0 auto;"> '''घोषणा व अस्वीकरण:''' यह पृष्ठ केवल एक विकिपीडिया संपादक के रूप में मेरी प्राथमिक जानकारी और संपादन गतिविधियों को प्रदर्शित करने के लिए है। यहाँ व्यक्त किए गए विचार पूरी तरह से व्यक्तिगत हैं। इन्हें विकिपीडिया (Wikipedia) अथवा विकीमीडिया फाउंडेशन (Wikimedia Foundation) का आधिकारिक दृष्टिकोण या नीति न माना जाए। </div> </div> </div> cblu636yot7pena12izpo9tpbks27sh 2 1616664 6595765 6595763 2026-08-05T12:03:20Z SAGAR SURYAVANSHI JAITHAL 938876 /* ऐतिहासिक स्थान */ छोटा सा सुधार किया। 6595765 wikitext text/x-wiki == शीर्षक = गुजराती बागड़िया == {{Infobox caste | caste_name = गुजराती बागड़िया | image = | region = भारत | states = गुजरात, राजस्थान, मध्य प्रदेश | languages = हिन्दी, मालवा, गुजराती, राजस्थानी }} '''गुजराती बागड़िया''' भारत के पश्चिमी एवं मध्य भागों में निवास करने वाले चमार समुदाय की एक क्षेत्रीय पहचान के रूप में वर्णित समूह है। इस समुदाय के सदस्य मुख्यतः गुजरात, राजस्थान तथा मध्य प्रदेश के विभिन्न भागों में निवास करते हैं। समुदाय की ऐतिहासिक पृष्ठभूमि, नामकरण तथा प्रवासन के संबंध में विभिन्न स्थानीय परंपराएँ और सीमित प्रकाशित विवरण उपलब्ध हैं। <ref>{{cite book |title=Imperial Gazetteer of India|year=1908 |publisher=Clarendon Press |location=Oxford |volume=6 |pages=210-215}}</ref> इस विषय पर व्यापक ऐतिहासिक अध्ययन की आवश्यकता मानी जाती है। == नामकरण == "बागड़िया" उपनाम का संबंध सामान्यतः ऐतिहासिक '''वागड़ (बागड़)''' क्षेत्र से जोड़ा जाता है। वागड़ वर्तमान दक्षिणी राजस्थान तथा उससे सटे गुजरात और मध्य प्रदेश के सीमावर्ती भूभाग का एक ऐतिहासिक एवं सांस्कृतिक क्षेत्र रहा है। इस क्षेत्र से संबद्ध कुछ परिवारों द्वारा समय के साथ एवं यहां से स्थान परिवर्तन करने वाले को "बागड़िया" उपनाम अपनाया जाने लगा। "गुजराती" विशेषण का प्रयोग उन परिवारों अथवा शाखाओं के संदर्भ में किया जाता है जिनका ऐतिहासिक अथवा क्षेत्रीय संबंध गुजरात से माना जाता है। <ref>{{cite book |last=Briggs |first=George W. |title=The Chamars |year=1920 |publisher=Association Press |location=Calcutta |pages=21-22}}</ref> == इतिहास == समुदाय के इतिहास के संबंध में विभिन्न स्थानीय परंपराएँ, पारिवारिक वंशावलियाँ तथा मौखिक विवरण प्रचलित हैं। उपलब्ध प्रकाशित स्रोत समुदाय के इतिहास का सीमित उल्लेख करते हैं। परिणामस्वरूप समुदाय की उत्पत्ति, प्रवासन तथा सामाजिक विकास के अनेक पक्षों पर अभी भी विस्तृत शोध अपेक्षित है। == भौगोलिक वितरण == समुदाय के सदस्य मुख्यतः गुजरात, राजस्थान तथा मध्य प्रदेश में निवास करते हैं। समय के साथ शिक्षा, रोजगार, व्यापार तथा अन्य सामाजिक-आर्थिक कारणों से समुदाय के अनेक परिवार भारत के अन्य राज्यों में भी जाकर बसे हैं। == भाषा == समुदाय के सदस्य क्षेत्रीय परिस्थितियों के अनुसार हिन्दी, गुजराती, राजस्थानी तथा अन्य स्थानीय बोलियों का प्रयोग करते हैं। == सामाजिक एवं सांस्कृतिक जीवन == समुदाय का सामाजिक एवं सांस्कृतिक जीवन स्थानीय परंपराओं, पारिवारिक मूल्यों तथा धार्मिक आस्थाओं से प्रभावित है। विवाह-संस्कार, धार्मिक अनुष्ठान, पारिवारिक रीति-रिवाज तथा सामुदायिक आयोजन विभिन्न क्षेत्रों की स्थानीय परंपराओं के अनुरूप संपन्न होते हैं। साथ ही शिल्प और कला का जुड़ाव रहा है। == सामाजिक-आर्थिक स्थिति और संगठन == प्रशासनिक रूप से यह समूह संबंधित राज्यों जैसे मध्य प्रदेश की अनुसूचित जाति (SC) सूची के अंतर्गत चमार समुदाय की क्षेत्रीय उप-शाखा के रूप में समाहित है। आधुनिक काल में समुदाय के सामाजिक, शैक्षणिक और आर्थिक उत्थान के लिए विभिन्न क्षेत्रीय संगठन और सुधार समितियाँ सक्रिय हैं, जो युवाओं में शिक्षा के प्रसार और सामाजिक कुरीतियों के उन्मूलन के लिए कार्य कर रही हैं। <ref>{{cite web |title=The Constitution (Scheduled Castes) Order, 1950 |url=https://socialjustice.gov.in/ |publisher=Ministry of Law and Justice, Government of India |access-date=2026}}</ref> == अनुसंधान == गुजराती चमार बागड़िया समुदाय के इतिहास, सामाजिक संरचना तथा सांस्कृतिक परंपराओं पर उपलब्ध स्वतंत्र अकादमिक साहित्य सीमित है। इस विषय के संबंध में अभिलेखीय दस्तावेज़ों, सरकारी अभिलेखों, नृवंशविज्ञान तथा इतिहास पर आधारित भविष्य के अनुसंधान से अधिक स्पष्ट जानकारी प्राप्त हो सकती है। <ref>टॉड, जेम्स (1829). ''Annals and Antiquities of Rajasthan''. लंदन: स्मिथ, एल्डर एंड कंपनी. पृ. [पृष्ठ संख्या].</ref> <ref>ओझा, गौरीशंकर हीराचंद (1936). ''डूंगरपुर राज्य का इतिहास''. वैदिक यंत्रालय.</ref> == ऐतिहासिक स्थान == इतिहास, प्राचीन शिलालेखों और प्रांतीय गजेटियर के अनुसार, पश्चिमी और मध्य भारत के कई भौगोलिक स्थान नामों की सूची निम्नलिखित है: * '''अनल कुंड / अग्नि कुंड:''' यह प्राचीन स्थल वर्तमान में राजस्थान और गुजरात की सीमा पर स्थित प्रसिद्ध पर्वतीय क्षेत्र '''माउंट आबू''' (Arbudaanchal / Mount Abu) के नाम से जाना जाता है। * '''शामर कुंड / दामोदर कुंड:''' यह ऐतिहासिक एवं पवित्र कुंड गुजरात के सौराष्ट्र क्षेत्र में स्थित गिरनार ('''जूनागढ़''') के समीप स्थित है।<ref>गौरीशंकर हीराचंद ओझा (1936). वैदिक यंत्रालय. पृ. 45-48.</ref> * '''खेडा (खेड़ा जिला):''' प्राचीन 'खेटक खेडा' के नाम से जाना जाने वाला यह क्षेत्र वर्तमान गुजरात राज्य का प्रसिद्ध '''खेड़ा जिला''' (Kheda District) है। * '''जीर्णदुर्ग / चंद्रकेतुपुर:''' यह ऐतिहासिक सौराष्ट्र क्षेत्र का प्रमुख प्राचीन दुर्ग और नगर है, जिसे वर्तमान में '''जूनागढ़''' (Junagadh) के नाम से पहचाना जाता है। * '''कर्णावती:''' चालुक्य राजा कर्णदेव द्वारा साबरमती नदी के तट पर स्थापित इस प्राचीन नगरी को उत्तर-मध्यकाल में '''अहमदाबाद''' (Ahmedabad) नाम दिया गया। * '''दधिपद्र:''' चालुक्य नरेश सिद्धराज जयसिंहदेव के ऐतिहासिक 'देहद (दधिपद्र) शिलालेख' (विक्रम संवत् 1196) के पुरातात्विक साक्ष्यों के अनुसार, पूर्वी गुजरात के इस प्रशासनिक क्षेत्र का प्राचीन नाम 'दधिपद्र' था, जिसे वर्तमान में '''दाहोद और गोधरा''' (Dahod / Godhra) कहा जाता है।<ref>सिद्धराज जयसिंहदेव का दाहोद (दधिपद्र) शिलालेख, विक्रम संवत् 1196–1202, छाबुआ संदर्भ।</ref> * '''रत्नपुरी:''' मालवा क्षेत्र (मध्य प्रदेश) का यह ऐतिहासिक नगर वर्तमान में '''रतलाम''' (Ratlam) शहर के नाम से प्रसिद्ध है।<ref>रतलाम राज्य का इतिहास, मालवा गजेटियर (ऐतिहासिक समीक्षा), संपादन संसकरण।</ref> * '''कृष्णगढ़:''' अजमेर और मालवा की ऐतिहासिक सीमा पर स्थित इस क्षेत्र को वर्तमान में '''किशनगढ़ क्षेत्र''' (Kishangarh Region) के नाम से जाना जाता है। * '''जीर्ण खेटक (पुरानी गढ़ी):''' यह प्राचीन उजड़ा हुआ एक ऐतिहासिक गाँव और पुरानी गढ़ी का क्षेत्र है, जिसे स्थानीय स्तर पर '''जुनाखेड़ा''' (Junakheda) कहा जाता है।<ref>मालवा क्षेत्र के स्थानीय ऐतिहासिक अभिलेख एवं ग्राम्य वंशावली सूची।</ref> * '''थंदोड़ा/अड़ई थड़ोदा:''' मालवा क्षेत्र के रतलाम और सैलाना के मध्य स्थित स्थान को वर्तमान में '''थंदोड़ा गाँव''' (Thandada Village) के नाम से जाना जाता है।<ref>रतलाम जिला गजेटियर, मध्य प्रदेश शासन, स्थानीय ग्राम्य भौगोलिक अनुभाग।</ref> * '''जैथल:''' वर्तमान मध्य प्रदेश के '''जैथल''' (Jaithal, M.P.) क्षेत्र के अंतर्गत आता है। == संदर्भ == * Anthropological Survey of India — ''People of India'' * Imperial Gazetteer of India [[श्रेणी:भारत की जातियाँ]] 968v42dp0c4omuaeqlx31t4zvvjm8qy 0 1616670 6595803 6595501 2026-08-05T15:34:06Z Nicolaj Bernardinell 940367 मैंने गायक के बारे में जानकारी जोड़ दी है 6595803 wikitext text/x-wiki {{Infobox person | name = रेड्फू | image = LMFAO, 2011.jpg | caption = 2011 में रेड्फू | birth_name = स्टीफन केंडल गॉर्डी | birth_date = {{Birth date|1975|9|3}} | birth_place = लॉस एंजिल्स, [[कैलिफ़ोर्निया]], संयुक्त राज्य अमेरिका | occupation = रैपर, गायक, नर्तक, डीजे, रिकॉर्ड निर्माता | genre = हिप-पॉप, रैप, ईडीएम, हाउस, पॉप, डांस | years_active = 1993–वर्तमान | label = पार्टी रॉक, चेरीट्री, इंटरस्कोप | associated_acts = [[एलएमएफएओ]] | native_name = Redfoo | native_name_lang = en }} '''स्टीफन केंडल गॉर्डी''' (जन्म ३ सितंबर १९७५), जो अपने मंचीय नाम '''रेड्डू''' (Redfoo) से जाने जाते हैं, एक अमेरिकी रैपर, गायक, नर्तक, डीजे और रिकॉर्ड निर्माता हैं। उन्होंने २००६ में अपने भतीजे [[स्काईब्लू]] के साथ मिलकर संगीत जोड़ी [[एलएमएफएओ]] की स्थापना की थी। २०१२ में अलग होने से पहले उन्होंने दो स्टूडियो एल्बम जारी किए। वे [[मोटाउन रिकॉर्ड्स]] के संस्थापक [[बेरी गॉर्डी]] के सबसे छोटे बेटे हैं। == परिचय == रेड्डू का जन्म ३ सितंबर १९७५ को लॉस एंजिल्स, कैलिफ़ोर्निया में हुआ था। वह मोटॉउन रिकॉर्ड्स के संस्थापक बेरी गॉर्डी के पुत्र हैं। संगीत में आने से पहले उनकी मुख्य रुचि टेनिस में थी, और २०२५ में वे आधिकारिक रूप से एक पेशेवर टेनिस खिलाड़ी बन गए। == करियर == २००६ में, उन्होंने अपने भतीजे स्काईब्लू के साथ मिलकर लोकप्रिय इलेक्ट्रोपॉप जोड़ी **एलएमएफएओ (LMFAO)** का गठन किया। इस जोड़ी ने "Party Rock Anthem" और "Sexy and I Know It" जैसे विश्व प्रसिद्ध गाने दिए, जो कई देशों में चार्ट में पहले स्थान पर रहे। २०१२ में एलएमएफएओ के अलग होने के बाद, उन्होंने एक एकल कलाकार के रूप में काम करना शुरू किया और "New Thang" तथा "Bring Out the Bottles" जैसे सफल एकल गीत जारी किए। 6h10blhtob0byz1bjg2snl2jxl6k7wm 0 1616686 6595919 6595673 2026-08-06T05:33:09Z Umarkairanvi 13754 अनुप्रेषित 6595919 wikitext text/x-wiki #अनुप्रेषित [[मुहद्दिस]] dgq7jco7rzo6e1ic8u1ha4swdd7gved 1 1616688 6595785 6595680 2026-08-05T13:39:37Z AMAN KUMAR 911487 वार्ता शीर्षक जोड़ा स्पैम को हटाकर 6595785 wikitext text/x-wiki {{वार्ता शीर्षक}} gpfqtvs6ipx5lqjhtgasmr80u6e2dmv 0 1616694 6595769 2026-08-05T12:20:29Z Mundhalia746 934684 नया पृष्ठ: {{Infobox royalty|succession=गुजरात के चालुक्य राजा|reign= 1008 |predecessor= [[वल्लभराज]]|successor=[[भीमदेव प्रथम]]|death_date=|father=|spouse=|issue=|house=[[सोलंकी वंश]]}} '''दुर्लभराज''' [[सोलंकी वंश]] के राजा थे, जिन्होंने वर्तमान [[गुजरात]] के कुछ हिस्... 6595769 wikitext text/x-wiki {{Infobox royalty|succession=गुजरात के चालुक्य राजा|reign= 1008 |predecessor= [[वल्लभराज]]|successor=[[भीमदेव प्रथम]]|death_date=|father=|spouse=|issue=|house=[[सोलंकी वंश]]}} '''दुर्लभराज''' [[सोलंकी वंश]] के राजा थे, जिन्होंने वर्तमान [[गुजरात]] के कुछ हिस्सों पर ईo 1008 से 1022 तक शासन किया। उसने अपने भाई [[वल्लभराज]] की चेचक से अचानक मृत्यु के बाद सिंहासन संभाला। ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची}} [[श्रेणी:११वीं शताब्दी के भारतीय शासक]] 513kt1wxu7nl1tiw8d55wzmfmu67x64 6595770 6595769 2026-08-05T12:21:20Z Mundhalia746 934684 6595770 wikitext text/x-wiki {{Infobox royalty|succession=गुजरात के चालुक्य राजा|reign= 1008 - 1022|predecessor= [[वल्लभराज]]|successor=[[भीमदेव प्रथम]]|death_date=|father=|spouse=|issue=|house=[[सोलंकी वंश]]}} '''दुर्लभराज''' [[सोलंकी वंश]] के राजा थे, जिन्होंने वर्तमान [[गुजरात]] के कुछ हिस्सों पर ईo 1008 से 1022 तक शासन किया। उसने अपने भाई [[वल्लभराज]] की चेचक से अचानक मृत्यु के बाद सिंहासन संभाला। ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची}} [[श्रेणी:११वीं शताब्दी के भारतीय शासक]] luowppu2xzgu6okca5fl0dugjbjqn05 6595771 6595770 2026-08-05T12:21:53Z Mundhalia746 934684 6595771 wikitext text/x-wiki {{Infobox royalty|succession=गुजरात के चालुक्य राजा|reign= 1008 - 1022|predecessor= [[वल्लभराज]]|successor=[[भीमदेव प्रथम]]|death_date=|father=|spouse=|issue=|house=[[सोलंकी वंश]]}} '''दुर्लभराज''' [[सोलंकी वंश]] के राजा थे, जिन्होंने वर्तमान [[गुजरात]] के कुछ हिस्सों पर ईo 1008 से 1022 तक शासन किया। उसने अपने भाई [[वल्लभराज]] की चेचक से अचानक मृत्यु के बाद सिंहासन संभाला।<ref>{{Cite book|url=http://archive.org/details/dli.ernet.504788|title=Chaulukyas Of Gujarat (1956)|last=Majumdar Asoke Kumar.|date=1956|publisher=Bharatiya Vidya Bhavan.}}</ref> ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची}} [[श्रेणी:११वीं शताब्दी के भारतीय शासक]] d9u0iz96v6an37mn8ogcstqdy9jxu7t 0 1616695 6595780 2026-08-05T13:26:59Z Mundhalia746 934684 नया पृष्ठ: {{Infobox royalty|succession=गुजरात के चालुक्य राजा|reign= 1171 - 1175|predecessor= [[कुमारपाल]]|successor=[[मूलराज द्वितीय 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book|url=http://archive.org/details/dli.ernet.504788|title=Chaulukyas Of Gujarat (1956)|last=Majumdar Asoke Kumar.|date=1956|publisher=Bharatiya Vidya Bhavan.}}</ref> ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची}} rsuutfjpm7l6kef33q4jxzqgsa9xb94 0 1616696 6595782 2026-08-05T13:33:55Z Mundhalia746 934684 नया पृष्ठ: {{Infobox royalty|succession=गुजरात के चालुक्य राजा|reign= 1175 - 1178|predecessor= [[अजयपाल]]|successor=[[भीमदेव द्वितीय ]]|death_date=|father=|spouse=|issue=|house=[[सोलंकी वंश]]}} '''मूलराज द्वितीय''' [[सोलंकी वंश]] के राजा थे, जिन्होंने वर्तमान [[गुजरात]] के... 6595782 wikitext text/x-wiki {{Infobox royalty|succession=गुजरात के चालुक्य राजा|reign= 1175 - 1178|predecessor= [[अजयपाल]]|successor=[[भीमदेव द्वितीय ]]|death_date=|father=|spouse=|issue=|house=[[सोलंकी वंश]]}} '''मूलराज द्वितीय''' [[सोलंकी वंश]] के राजा थे, जिन्होंने वर्तमान [[गुजरात]] के कुछ हिस्सों पर ईo 1175 से 1178 तक शासन किया। ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची}} cg2r22nf4t615h8jbnf7a43ym5v22ya 6595783 6595782 2026-08-05T13:35:26Z Mundhalia746 934684 6595783 wikitext text/x-wiki {{Infobox royalty|succession=गुजरात के चालुक्य राजा|reign= 1175 - 1178|predecessor= [[अजयपाल]]|successor=[[भीमदेव द्वितीय ]]|death_date=|father=|spouse=|issue=|house=[[सोलंकी वंश]]}} '''मूलराज द्वितीय''' [[सोलंकी वंश]] के राजा थे, जिन्होंने वर्तमान [[गुजरात]] के कुछ हिस्सों पर ईo 1175 से 1178 तक शासन किया।<ref>{{Cite book|url=http://archive.org/details/dli.ernet.504788|title=Chaulukyas Of Gujarat (1956)|last=Majumdar Asoke Kumar.|date=1956|publisher=Bharatiya Vidya Bhavan.}}</ref> ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची}} am70jpsd5gc5yg64st9airfxxge78ha 0 1616697 6595784 2026-08-05T13:39:34Z Mundhalia746 934684 नया पृष्ठ: {{Infobox royalty|succession=गुजरात के चालुक्य राजा|reign= 1178 - 1240|predecessor= [[मूलराज द्वितीय]]|successor=[[त्रिभुवनपाल]]|death_date=|father=|spouse=|issue=|house=[[सोलंकी वंश]]}} '''मूलराज द्वितीय''' [[सोलंकी वंश]] के राजा थे, जिन्होंने वर्तमान गुजरा... 6595784 wikitext text/x-wiki {{Infobox royalty|succession=गुजरात के चालुक्य राजा|reign= 1178 - 1240|predecessor= [[मूलराज द्वितीय]]|successor=[[त्रिभुवनपाल]]|death_date=|father=|spouse=|issue=|house=[[सोलंकी वंश]]}} '''मूलराज द्वितीय''' [[सोलंकी वंश]] के राजा थे, जिन्होंने वर्तमान [[गुजरात]] के कुछ हिस्सों पर ईo 1175 से 1178 तक शासन किया। ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची}} ebwoprcz7d075icb6n1luq92l4l30cc 6595786 6595784 2026-08-05T13:40:58Z Mundhalia746 934684 6595786 wikitext text/x-wiki {{Infobox royalty|succession=गुजरात के चालुक्य राजा|reign= 1178 - 1240|predecessor= [[मूलराज द्वितीय]]|successor=[[त्रिभुवनपाल]]|death_date=|father=|spouse=|issue=|house=[[सोलंकी वंश]]}} '''मूलराज द्वितीय''' [[सोलंकी वंश]] के राजा थे, जिन्होंने वर्तमान [[गुजरात]] के कुछ हिस्सों पर ईo 1175 से 1178 तक शासन किया।<ref>{{Cite book|url=http://archive.org/details/dli.ernet.504788|title=Chaulukyas Of Gujarat (1956)|last=Majumdar Asoke Kumar.|date=1956|publisher=Bharatiya Vidya Bhavan.}}</ref> ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची}} osv6mlskgmvi0fconjm02kf01egn5bh 6595788 6595786 2026-08-05T13:46:01Z Mundhalia746 934684 6595788 wikitext text/x-wiki {{Infobox royalty|succession=गुजरात के चालुक्य राजा|reign= 1178 - 1240|predecessor= [[मूलराज द्वितीय]]|successor=[[त्रिभुवनपाल]]|death_date=|father=|spouse=|issue=|house=[[सोलंकी वंश]]}} '''भीमदेव द्वितीय''' [[सोलंकी वंश]] के राजा थे, जिन्होंने वर्तमान [[गुजरात]] के कुछ हिस्सों पर ईo 1178 से 1240 तक शासन किया।<ref>{{Cite book|url=http://archive.org/details/dli.ernet.504788|title=Chaulukyas Of Gujarat (1956)|last=Majumdar Asoke Kumar.|date=1956|publisher=Bharatiya Vidya Bhavan.}}</ref> ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची}} aua4fb1tb3k3c9nnvfccbq824mc8hu0 0 1616698 6595789 2026-08-05T13:47:52Z Mundhalia746 934684 नया पृष्ठ: {{Infobox royalty|succession=गुजरात के चालुक्य राजा|reign= 1240 - 1244|predecessor= [[भीमदेव द्वितीय]]|successor=|death_date=|father=|spouse=|issue=|house=[[सोलंकी वंश]]}} '''त्रिभुवनपाल''' [[सोलंकी वंश]] के अंतिम राजा थे, जिन्होंने वर्तमान [[गुजरात]] के कुछ हि... 6595789 wikitext text/x-wiki {{Infobox royalty|succession=गुजरात के चालुक्य राजा|reign= 1240 - 1244|predecessor= [[भीमदेव द्वितीय]]|successor=|death_date=|father=|spouse=|issue=|house=[[सोलंकी वंश]]}} '''त्रिभुवनपाल''' [[सोलंकी वंश]] के अंतिम राजा थे, जिन्होंने वर्तमान [[गुजरात]] के कुछ हिस्सों पर ईo 1240 से 1244 तक शासन किया। ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची}} tbugwh0x4w7lifiij9ssnkma4cg3kt1 6595790 6595789 2026-08-05T13:48:33Z Mundhalia746 934684 6595790 wikitext text/x-wiki {{Infobox royalty|succession=गुजरात के चालुक्य राजा|reign= 1240 - 1244|predecessor= [[भीमदेव द्वितीय]]|successor=|death_date=|father=|spouse=|issue=|house=[[सोलंकी वंश]]}} '''त्रिभुवनपाल''' [[सोलंकी वंश]] के अंतिम राजा थे, जिन्होंने वर्तमान [[गुजरात]] के कुछ हिस्सों पर ईo 1240 से 1244 तक शासन किया।<ref>{{Cite book|url=http://archive.org/details/dli.ernet.504788|title=Chaulukyas Of Gujarat (1956)|last=Majumdar Asoke Kumar.|date=1956|publisher=Bharatiya Vidya Bhavan.}}</ref> ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची}} i80zieu7322xykbzvkftike3rujpk8a 0 1616699 6595796 2026-08-05T14:44:08Z ~2026-43183-48 940540 नया पृष्ठ: INDIA BULLS VENTURE IS GREAT HISTORY OF LEMIN GRASS PLANT IT'S HAPPNING OF THING MUST KIND IF LOVE THOUGHT PROCESS YOU HELP OF THEN PLAYER OF SITATUTION OF COMMERICAL SUCESS 6595796 wikitext text/x-wiki INDIA BULLS VENTURE IS GREAT HISTORY OF LEMIN GRASS PLANT IT'S HAPPNING OF THING MUST KIND IF LOVE THOUGHT PROCESS YOU HELP OF THEN PLAYER OF SITATUTION OF COMMERICAL SUCESS fhof87fktndt7q5e01qr3off4rmi5pk 3 1616700 6595818 2026-08-05T17:03:12Z Aqurs1 509789 Aqurs1 ने पृष्ठ [[सदस्य वार्ता:Cypp0847]] को [[सदस्य वार्ता:Seewhyso]] पर स्थानांतरित किया: "[[Special:CentralAuth/Cypp0847|Cypp0847]]" का नाम "[[Special:CentralAuth/Seewhyso|Seewhyso]]" करते समय पृष्ठ स्वतः स्थानांतरित हुआ 6595818 wikitext text/x-wiki #पुनर्प्रेषित [[सदस्य वार्ता:Seewhyso]] geff4z27kydqi0jelb1elefdoerjlmq 1 1616701 6595826 2026-08-05T18:08:37Z ~2026-43276-99 940571 नया पृष्ठ: '''नंदकिशोर कौशिक''' (जन्म: 15 मार्च 1961]) हिन्दी के एक प्रतिष्ठित लेखक और साहित्यकार हैं। उन्होंने साहित्य की विभिन्न विधाओं में अपना महत्वपूर्ण योगदान दिया है। लेखक नंदकिशोर कौशिक का... 6595826 wikitext text/x-wiki '''नंदकिशोर कौशिक''' (जन्म: 15 मार्च 1961]) हिन्दी के एक प्रतिष्ठित लेखक और साहित्यकार हैं। उन्होंने साहित्य की विभिन्न विधाओं में अपना महत्वपूर्ण योगदान दिया है। लेखक नंदकिशोर कौशिक का साहित्यिक परिचयनंदकिशोर कौशिक समकालीन हिंदी साहित्य के एक गंभीर कथाकार हैं। उनकी लेखनी मुख्य रूप से ग्रामीण परिवेश, आम आदमी के संघर्ष और मध्यवर्गीय समाज के अंतर्विरोधों पर केंद्रित रहती है।उनकी रचनाओं की प्रमुख विशेषताएँ:सहज भाषा शैली: वे आम बोलचाल की सरल हिंदी का प्रयोग करते हैं जिससे पाठक सीधे जुड़ाव महसूस करता है।मनोवैज्ञानिक गहराई: पात्रों के मन में चलने वाले द्वंद्व और समाज के दबाव को वे बहुत बारीकी से उकेरते हैं।व्यंग्य और यथार्थ: व्यवस्था की कमियों पर उनकी कहानियों में गहरा लेकिन शांत प्रहार मिलता है। == मुख्य कृतियाँ / रचनाएँ - धर्मनिष्ठ, निरता, अलग्योझा, वंचित ,फक्कड़, पुरुस्कार tshhs8vmn8x1ntwi26t8gyqk6kgr9yv 3 1616702 6595870 2026-08-06T00:00:46Z Sanjeev bot 127039 स्वागत संदेश जोड़ा 6595870 wikitext text/x-wiki {{साँचा:सहायता|name=Ravi pandey7753}} -- [[सदस्य:Sanjeev bot|Sanjeev bot]] ([[सदस्य वार्ता:Sanjeev bot|वार्ता]]) 00:00, 6 अगस्त 2026 (UTC) 1hx5gewhvx3l0xqhjgzndfjds1odtyi 3 1616703 6595871 2026-08-06T00:00:47Z Sanjeev bot 127039 स्वागत संदेश जोड़ा 6595871 wikitext text/x-wiki {{साँचा:सहायता|name=PRAVIN RAMLAKHAN TIWARI}} -- [[सदस्य:Sanjeev bot|Sanjeev bot]] ([[सदस्य वार्ता:Sanjeev bot|वार्ता]]) 00:00, 6 अगस्त 2026 (UTC) 1uucb3v5e2pek7ibgsqbic2asinjxy0 0 1616704 6595909 2026-08-06T04:21:54Z ~2026-43171-06 940616 नया पृष्ठ: '''पश्चिमी फ़िलिपीन सागर''' (West Philippine Sea; संक्षिप्त रूप WPS) फिलीपींस की सरकार द्वारा [[दक्षिण चीन सागर]] के उन भागों के लिए दिया गया नाम है, जो देश के [[अनन्य आर्थिक क्षेत्र]] में सम्मिलित हैं।<ref... 6595909 wikitext text/x-wiki '''पश्चिमी फ़िलिपीन सागर''' (West Philippine Sea; संक्षिप्त रूप WPS) फिलीपींस की सरकार द्वारा [[दक्षिण चीन सागर]] के उन भागों के लिए दिया गया नाम है, जो देश के [[अनन्य आर्थिक क्षेत्र]] में सम्मिलित हैं।<ref>{{cite web |title=Senate Bill No. 405, 19th Congress|url=https://legacy.senate.gov.ph/lisdata/3816634606!.pdf |publisher=[[19th Congress of the Philippines]]|access-date=27 August 2024 |language=fil |date=July 2022}}</ref><ref>{{cite web |title=Pnoy, naalala sa tensyon sa China|url=https://www.philstar.com/pilipino-star-ngayon/showbiz/2024/06/25/2365382/pnoy-naalala-sa-tensyon-sa-china |publisher=Philstar.com|access-date=27 August 2024 |language=fil |date=25 June 2024|quote=Kaya’t naalala ng mga Pilipino kung paano iginiit ni dating pangulo ang mga karapatan ng bansa sa Kanlurang Dagat ng Pilipinas sa paggunita sa anibersaryo ng kanyang kamatayan sa gitna ng kasalukuyang tensyon sa lugar kasunod ng panghihimasok ng China.}}</ref><ref>{{cite web |title=Ang West Philippine Sea: Isang Sipat |trans-title=The West Philippine Sea: A Briefer|url=https://dfa.gov.ph/images/2015/center/doc/WPS_Isang%20Sipat.pdf |publisher=[[Department of Foreign Affairs (Philippines)]] |access-date=18 February 2022 |language=fil |date=December 2014|page=2|quote=Nasa kanlurang bahagi ng Pilipinas ang Karagatang Kanlurang Pilipinas o West Philippine Sea (WPS).}}</ref> इस शब्द का मूल रूप से 1960 के दशक में फिलीपींस के पूर्वी तट से लगे जलक्षेत्र के लिए प्रयोग किया जाता था। बाद में, 2000 के दशक के मध्य में, फिलीपींस ने [[स्प्रैटली द्वीपसमूह]] और [[स्कारबोरो शोल]] के आसपास अपने पश्चिम में स्थित जलक्षेत्र के लिए इस नाम का पुनः प्रयोग किया, जो [[चीनी जनवादी गणराज्य]] के साथ क्षेत्रीय विवादों के कारण था। फिलीपींस की सरकार ने 2012 में ''पश्चिमी फ़िलिपीन सागर'' के उपयोग को आधिकारिक रूप से अनिवार्य किया। == सन्दर्भ == {{टिप्पणीसूची}} [[श्रेणी:फ़िलिपीन सागर|*]] [[श्रेणी:प्रशान्त महासागर के सीमांत सागर]] [[श्रेणी:फ़िलिपीन्ज़ के सागर]] gmcm55i11f2381j6tg9sncygaek47ta 1 1616705 6595915 2026-08-06T04:56:02Z ~2026-43386-89 940620 /* Gram panchayat Surpunch */ नया अनुभाग 6595915 wikitext text/x-wiki == Gram panchayat Surpunch == kya kya kam krwata h ganv me [[विशेष:योगदान/&#126;2026-43386-89|&#126;2026-43386-89]] ([[सदस्य वार्ता:&#126;2026-43386-89|वार्ता]]) 04:56, 6 अगस्त 2026 (UTC) b8bo1rg05vh6g9lfsbmi72szi3u41uz 0 1616706 6595918 2026-08-06T05:32:10Z Umarkairanvi 13754 Muhaddith 6595918 wikitext text/x-wiki [[चित्र:Hadith_Books.jpg|पाठ=Books of the people of the Sunnah and the community.|दाएँ|अंगूठाकार| सुन्नत के अनुयायियों और समुदाय की पुस्तकें।]] {{फ़िक़्ह्}} '''मुहद्दिस :''' एक [[उलमा|विद्वान]] है जो [[हदीस|हदीसों]] के अध्ययन, संग्रह और व्याख्या में विशेषज्ञता रखता है जो [[इस्लाम के पैग़म्बर|पैगंबर]] मुहम्मद के दर्ज कथन, कार्य और अनुमोदन हैं। <ref>{{Cite web|url=https://islamqa.org/hanafi/qibla-hanafi/35951/the-title-muhaddith-hadith-expert/|title=The Title 'Muhaddith' (Hadith Expert)|last=IslamQA|date=2012-09-14|website=IslamQA|language=en-GB|access-date=2024-06-26}}</ref> मुहद्दिस की भूमिका हदीस विज्ञान (इल्म अल-हदीस) के लिए केंद्रीय है, जो इस्लामी शिक्षाओं और [[शरीयत|कानूनों]] को समझने और संरक्षित करने के लिए एक प्रमुख क्षेत्र है। <ref>{{Cite web|url=https://www.al-islam.org/tags/narrator-traditions|title=Muhaddith|website=www.al-islam.org|language=en|access-date=2024-06-26}}</ref> एक मुहद्दिस हदीसों का प्रसार कर सकता है या उन्हें एक [[हदीस|हदीस के]] रूप में संकलित कर सकता है। <ref>{{Cite web|url=https://www.rekhtadictionary.com/meaning-of-muhaddis?lang=hi|title=मुहद्दिस शब्द के अर्थ {{!}} muhaddis - Hindi meaning|website=Rekhta Dictionary|language=hi|access-date=2026-08-05}}</ref> == परिभाषा और आवश्यकताएँ == मुहद्दिस हदीस का एक कथावाचक होता है जो हदीस की श्रृंखला ([[इस्नाद]]) और हदीस की विषयवस्तु ([[मत्न|मत्तन]]) का विशेषज्ञ होता है। वे ट्रांसमीटरों की विश्वसनीयता और प्रसारण श्रृंखलाओं की निरंतरता के मूल्यांकन सहित कठोर तरीकों के माध्यम से इन कथनों की प्रामाणिकता को सत्यापित करने के लिए जिम्मेदार हैं। <ref name="auto">{{Cite web|url=https://www.askislampedia.com/home/-/wiki/English_wiki/Muhaddith/pop_up|title=Muhaddith|website=AskIslamPedia|access-date=2024-06-26}}</ref> <ref>{{Cite book|title=The Cambridge History of Arabic Literature: Arabic Literature to the End of the Umayyad Period|last=Robson|first=J.|publisher=Cambridge University Press|year=1983|isbn=978-0521126212|editor-last=Beeston|editor-first=A. F. L.|chapter=The Transmission of Hadith|editor-last2=Johnstone|editor-first2=T. M.|editor-last3=Serjeant|editor-first3=R. B.|editor-last4=Smith|editor-first4=G. R.}}</ref> == मुहद्दीसों के प्रसिद्ध संग्रह और संकलक == कुछ सबसे प्रसिद्ध हदीस संग्रहों में शामिल हैं: * [[मुवत्ता इमाम मालिक|अल-मुवत्ता]] - [[मालिक इब्न अनस|मलिक इब्न अनस]] द्वारा (मृत्यु 179 एएच) * [[मुसनद इमाम अहमद बिन हनबल|मुसनद अहमद]] - [[अहमद बिन हंबल|अहमद इब्न हनबल]] द्वारा (मृत्यु 241 एएच) * [[सहीह अल-बुख़ारी|साहिह अल-बुखारी]] - [[मुहम्मद अल-बुख़ारी|इमाम बुखारी]] द्वारा (मृत्यु 256 एएच) * [[सहीह मुस्लिम]] — [[मुस्लिम इब्न अल-हज्जाज|इमाम मुस्लिम]] द्वारा (मृत्यु 261 हिजरी) * [[सुनन अबू दाऊद]] - अबू दाऊद द्वारा (मृत्यु 275 एएच) * [[जामी अत-तिर्मिज़ी|सुनन अल-तिर्मिधि]] - [[अल-तिर्मिज़ी|इमाम तिर्मिधि]] द्वारा (मृत्यु 279 एएच) * [[सुनन अन-नसाई|सुनन अन-नासाई]] - अल नासाई द्वारा (मृत्यु 303 एएच) * [[सुनन इब्ने माजह|सुनन इब्न माजा]] - इब्न माजा द्वारा (मृत्यु 273 एएच) == इस्लामी परंपरा में महत्व == मुहद्दिसीन की भूमिका को [[मुसलमान|मुस्लिम]] [[उम्मत|उम्माह]] (समुदाय) के लिए एक [[आशीर्वाद]] माना जाता है क्योंकि वे पैगंबर की [[सुन्नत|शिक्षाओं]] की प्रामाणिकता और संरक्षण सुनिश्चित करते हैं। <ref>{{Cite web|url=https://islamoformation.com/muhaddith-the-abutments-of-sunnah/|title=Muhaddith : The abutments of sunnah {{!}} Islamoformation|access-date=2024-06-26}}</ref> यह सावधानीपूर्वक किया गया कार्य मुसलमानों को वास्तविक हदीसों और मनगढ़ंत हदीसों के बीच अंतर करने में सक्षम बनाता है जिससे इस्लामी शिक्षाओं की अखंडता बनी रहती है। <ref name=":0">{{Cite book|title=Studies in Hadith Methodology and Literature|last=Azami|first=M. M.|publisher=Islamic Book Trust|year=2002|isbn=9780892591251}}</ref> <ref name="auto1">{{Cite book|title=Hadith: Muhammad's Legacy in the Medieval and Modern World|last=Brown|first=Jonathan A. C.|publisher=Oneworld Publications|year=2009|isbn=9781851686636}}</ref> == इन्हें भी देखें == * [[फ़िक़्ह]] * [[फ़ाहिशा]] * [[इस्तिग़फ़ार]] * [[फ़ासिक़]] * [[कुतुब अल-सित्तह|कुतुब अल-सिट्टा]] * [[हदीस पुस्तकों की सूची|हदीस की किताबों की सूची]] ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची}} [[श्रेणी:धार्मिक व्यवसाय]] [[श्रेणी:अरबी शब्द]] [[श्रेणी:अरबी शब्द और वाक्यांश]] [[श्रेणी:इस्लामी शब्द]] [[श्रेणी:इस्लामी शब्दावली]] hhf9z4q4bykzwg5i6tb9nxfnyr0zr7q 0 1616707 6595922 2026-08-06T06:03:49Z Umarkairanvi 13754 "[[:en:Special:Redirect/revision/1356446033|Fitna (word)]]" पृष्ठ का अनुवाद करके निर्मित किया गया 6595922 wikitext text/x-wiki {{फ़िक़्ह्}} '''''फ़ितना''''' या '''''फ़ित्ना:''''' एक [[अरबी भाषा|अरबी]] शब्द है जो [[मोह|प्रलोभन]], परीक्षण, राजद्रोह, गृह युद्ध और संघर्ष जैसी अवधारणाओं को दर्शाता है। इस शब्द में व्यापक [[लक्ष्यार्थ|अर्थ]] समाहित हैं, जिनमें परीक्षा, पीड़ा और संकट शामिल हैं। हालांकि इस शब्द का ऐतिहासिक महत्व काफी अधिक है, लेकिन आधुनिक अरबी में भी इसका व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है, अक्सर इसके ऐतिहासिक अर्थों का उल्लेख किए बिना। [[शास्त्रीय अरबी]] में प्रयुक्त '''''फ़ितना''''' के अर्थों और [[आधुनिक मानक अरबी]] तथा विभिन्न बोलचाल की भाषाओं में प्रयुक्त इसके अर्थों के बीच अंतर देखा जा सकता है। '''[[क़ुरआन]]''' में ''फ़ितना'' के वैचारिक महत्व को देखते हुए शास्त्रीय अरबी में इसके व्यापक [[शाब्दिक इकाई|शाब्दिक]] अर्थ के अतिरिक्त इसके कुरआनिक उपयोग पर अलग से विचार करना आवश्यक है। इस्लामी इतिहासलेखन में ''फ़ितना'' विशेष रूप से एक मुस्लिम राज्य के भीतर होने वाले गृहयुद्धों को संदर्भित करता है, विशेष रूप से 7वीं और 9वीं शताब्दी ईस्वी के बीच [[ख़िलाफ़त|इस्लामी खिलाफत]] के पांच गृहयुद्ध, जिनकी शुरुआत [[पहला फ़ितना|पहले फ़ितना]] से हुई थी। === कुरआन में उल्लेख है === [[मुहम्मद]] ने शुरू में उस कृत्य को अस्वीकार कर दिया और निषिद्ध महीनों के कारण ऊंटों और दो बंदियों के संबंध में किसी भी कार्रवाई को निलंबित कर दिया। अरब मूर्तिपूजकों ने मुसलमानों पर ईश्वरीय रूप से अभेद्य नियमों का उल्लंघन करने का आरोप लगाने के लिए इस अवसर का फायदा उठाया (अरब मूर्तिपूजकों के लिए पवित्र माने जाने वाले महीनों में लड़ाई करना )। इस निरर्थक बातचीत से मुहम्मद के साथियों को असहनीय सिरदर्द हुआ, अंततः उन्हें राहत मिली जब मुहम्मद ने पवित्र महीनों में लड़ाई के संबंध में एक आयत प्रकट की <ref name="Haykal 1976 226">{{Citation|last=Haykal|first=Husayn|title=The Life of Muhammad|url=https://books.google.com/books?id=fOyO-TSo5nEC&pg=PA2226|pages=226–227|year=1976|publisher=Islamic Book Trust|isbn=978-983-9154-17-7}}</ref> <ref name="The Sealed Nectar Free Version" /> {{Quote|वे आपसे पवित्र महीनों (यानी इस्लामी कैलेंडर के 1, 7, 11 और 12 महीने) में लड़ाई के बारे में पूछते हैं। कहो, "इन महीनों में लड़ना बहुत बड़ा गुनाह है। लेकिन दूसरों को अल्लाह के रास्ते से रोकना, उसका इनकार करना और इबादत करने वालों को पवित्र मस्जिद (मक्का में) से निकालना अल्लाह की नज़र में और भी बड़ा गुनाह है। क्योंकि ज़ुल्म (अल-फ़ितना) हत्या से कहीं ज़्यादा बुरा है। और वे तुमसे तब तक लड़ना बंद नहीं करेंगे जब तक वे तुम्हें तुम्हारे ईमान से दूर न कर दें - अगर वे कर सकें। और तुममें से जो कोई भी अपने ईमान को छोड़ दे और नास्तिक के रूप में मर जाए, उसके कर्म इस जीवन और आख़िरत में व्यर्थ हो जाएँगे। वही लोग आग के वासी होंगे।- कुरआन -2:217|{{qref|2|217|c=y}} <ref name="Haykal 1976 226"/><ref name="The Sealed Nectar Free Version"/>}} इब्न क़य्यिम के अनुसार, "अधिकांश विद्वानों ने यहाँ फ़ितना शब्द का अर्थ [[शिर्क]] बताया है" <ref>{{Citation|last=Muḥammad Ibn ʻAbd al-Wahhāb|first=Imam|title=Mukhtaṣar zād al-maʻād|url=https://books.google.com/books?id=8JRzr6mC55IC|page=347|year=2003|publisher=Darussalam publishers Ltd|isbn=978-9960-897-18-9}}</ref> मुस्लिम विद्वान मुफस्सिर [[इब्ने कसीर|इब्न कथीर]] ने अपनी पुस्तक तफ़सीर इब्न कथीर में इस आयत की व्याख्या इस प्रकार की है: इसका अर्थ है, मुसलमानों को उनके धर्म से विमुख करने और कुफ्र को पुनः अपनाने के लिए मजबूर करना, अल्लाह की नज़र में हत्या से भी बदतर है। अल्लाह ने कहा: == इन्हें भी देखें == * [[फ़िक़्ह]] * [[फ़ाहिशा]] * [[इस्तिग़फ़ार]] * [[फ़ासिक़]] * [[कुतुब अल-सित्तह|कुतुब अल-सिट्टा]] * [[हदीस पुस्तकों की सूची|हदीस की किताबों की सूची]] == सन्दर्भ == [[श्रेणी:अरबी शब्द और वाक्यांश]] [[श्रेणी:इस्लामी शब्दावली]] [[श्रेणी:शब्द]] g9l71zl2a4stv05clgv00kxz6jrysm8 6595924 6595922 2026-08-06T06:14:10Z Umarkairanvi 13754 सफाई 6595924 wikitext text/x-wiki {{फ़िक़्ह्}} '''''फ़ितना''''' या '''''फ़ित्ना:''''' एक [[अरबी भाषा|अरबी]] शब्द है जो [[मोह|प्रलोभन]], परीक्षण, राजद्रोह, गृह युद्ध और संघर्ष जैसी अवधारणाओं को दर्शाता है। इस शब्द में व्यापक [[लक्ष्यार्थ|अर्थ]] समाहित हैं, जिनमें परीक्षा, पीड़ा और संकट शामिल हैं। हालांकि इस शब्द का ऐतिहासिक महत्व काफी अधिक है, लेकिन आधुनिक अरबी में भी इसका व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है, अक्सर इसके ऐतिहासिक अर्थों का उल्लेख किए बिना। [[शास्त्रीय अरबी]] में प्रयुक्त '''''फ़ितना''''' के अर्थों और [[आधुनिक मानक अरबी]] तथा विभिन्न बोलचाल की भाषाओं में प्रयुक्त इसके अर्थों के बीच अंतर देखा जा सकता है। '''[[क़ुरआन]]''' में ''फ़ितना'' के वैचारिक महत्व को देखते हुए शास्त्रीय अरबी में इसके व्यापक [[शाब्दिक इकाई|शाब्दिक]] अर्थ के अतिरिक्त इसके कुरआनिक उपयोग पर अलग से विचार करना आवश्यक है। इस्लामी इतिहासलेखन में ''फ़ितना'' विशेष रूप से एक मुस्लिम राज्य के भीतर होने वाले गृहयुद्धों को संदर्भित करता है, विशेष रूप से 7वीं और 9वीं शताब्दी ईस्वी के बीच [[ख़िलाफ़त|इस्लामी खिलाफत]] के पांच गृहयुद्ध, जिनकी शुरुआत [[पहला फ़ितना|पहले फ़ितना]] से हुई थी। === कुरआन में उल्लेख है === [[मुहम्मद]] ने शुरू में उस कृत्य को अस्वीकार कर दिया और निषिद्ध महीनों के कारण ऊंटों और दो बंदियों के संबंध में किसी भी कार्रवाई को निलंबित कर दिया। अरब मूर्तिपूजकों ने मुसलमानों पर ईश्वरीय रूप से अभेद्य नियमों का उल्लंघन करने का आरोप लगाने के लिए इस अवसर का फायदा उठाया (अरब मूर्तिपूजकों के लिए पवित्र माने जाने वाले महीनों में लड़ाई करना )। इस निरर्थक बातचीत से मुहम्मद के साथियों को असहनीय सिरदर्द हुआ, अंततः उन्हें राहत मिली जब मुहम्मद ने पवित्र महीनों में लड़ाई के संबंध में एक आयत प्रकट की <ref name="Haykal 1976 226">{{Citation|last=Haykal|first=Husayn|title=The Life of Muhammad|url=https://books.google.com/books?id=fOyO-TSo5nEC&pg=PA2226|pages=226–227|year=1976|publisher=Islamic Book Trust|isbn=978-983-9154-17-7}}</ref><blockquote>वे आपसे पवित्र महीनों (यानी इस्लामी कैलेंडर के 1, 7, 11 और 12 महीने) में लड़ाई के बारे में पूछते हैं। कहो, "इन महीनों में लड़ना बहुत बड़ा गुनाह है। लेकिन दूसरों को अल्लाह के रास्ते से रोकना, उसका इनकार करना और इबादत करने वालों को पवित्र मस्जिद (मक्का में) से निकालना अल्लाह की नज़र में और भी बड़ा गुनाह है। क्योंकि ज़ुल्म (अल-फ़ितना) हत्या से कहीं ज़्यादा बुरा है। और वे तुमसे तब तक लड़ना बंद नहीं करेंगे जब तक वे तुम्हें तुम्हारे ईमान से दूर न कर दें - अगर वे कर सकें। और तुममें से जो कोई भी अपने ईमान को छोड़ दे और नास्तिक के रूप में मर जाए, उसके कर्म इस जीवन और आख़िरत में व्यर्थ हो जाएँगे। वही लोग आग के वासी होंगे।- कुरआन -2:217</blockquote>इब्न क़य्यिम के अनुसार, "अधिकांश विद्वानों ने यहाँ फ़ितना शब्द का अर्थ [[शिर्क]] बताया है" <ref>{{Citation|last=Muḥammad Ibn ʻAbd al-Wahhāb|first=Imam|title=Mukhtaṣar zād al-maʻād|url=https://books.google.com/books?id=8JRzr6mC55IC|page=347|year=2003|publisher=Darussalam publishers Ltd|isbn=978-9960-897-18-9}}</ref> मुस्लिम विद्वान मुफस्सिर [[इब्ने कसीर|इब्न कथीर]] ने अपनी पुस्तक तफ़सीर इब्न कथीर में इस आयत की व्याख्या इस प्रकार की है: इसका अर्थ है, मुसलमानों को उनके धर्म से विमुख करने और कुफ्र को पुनः अपनाने के लिए मजबूर करना, अल्लाह की नज़र में हत्या से भी बदतर है। अल्लाह ने कहा: == इन्हें भी देखें == * [[फ़िक़्ह]] * [[फ़ाहिशा]] * [[इस्तिग़फ़ार]] * [[फ़ासिक़]] * [[कुतुब अल-सित्तह|कुतुब अल-सिट्टा]] * [[हदीस पुस्तकों की सूची|हदीस की किताबों की सूची]] == सन्दर्भ == [[श्रेणी:अरबी शब्द और वाक्यांश]] [[श्रेणी:इस्लामी शब्दावली]] [[श्रेणी:शब्द]] p53177oa2t26ich7sc1rhj1srz7a57l 0 1616708 6595923 2026-08-06T06:08:45Z Umarkairanvi 13754 "[[:en:Special:Redirect/revision/1367762435|First Fitna]]" पृष्ठ का अनुवाद करके निर्मित किया गया 6595923 wikitext text/x-wiki [[चित्र:First Fitna Map, Variant.png|अंगूठाकार|पहला फ़ितना का इलाका मैप पर ]] '''पहला फ़ितना:''' यह [[उम्मत|इस्लामी समुदाय]] में पहला गृहयुद्ध था। इसके परिणामस्वरूप [[राशिदून ख़िलाफ़त|राशिदुन खिलाफत]] का अंत हुआ और [[उमय्यद ख़िलाफ़त|उमय्यद खिलाफत]] की स्थापना हुई। गृहयुद्ध में तीन मुख्य गुट शामिल थे; चौथे राशिदुन खलीफा [[अली इब्न अबी तालिब|अली]] के समर्थक, मारे गए [[उस्मान बिन अफ़्फ़ान|खलीफा उस्मान]] के समर्थक, जिनका नेतृत्व मुख्य रूप से [[मुआविया प्रथम|मुअविया]] और [[आइशा|आयशा]] कर रहे थे और [[ख़ारिजी|खारिजी]] जो कट्टरपंथी अलगाववादियों का एक गुट था जो अली के खेमे से अलग हो गया था। गृहयुद्ध की जड़ें दूसरे [[राशिदून ख़लीफ़ा|राशिदुन खलीफा]] [[उमर]] की हत्या में निहित हैं। अपने घावों से मरने से पहले उमर ने छह सदस्यीय परिषद का गठन किया जिसने [[उस्मान बिन अफ़्फ़ान|उसमान को]] तीसरे खलीफा के रूप में चुना। उस्मान के खिलाफत के अंतिम वर्षों के दौरान उन पर भाई-भतीजावाद का आरोप लगाया गया और 656 में विद्रोहियों द्वारा उनकी हत्या कर दी गई । उस्मान की हत्या के बाद [[अली इब्न अबी तालिब|अली को]] चौथे खलीफा के रूप में चुना गया लेकिन उनके पूर्ववर्ती की अनसुलझी हत्या के कारण उनका राज्याभिषेक तुरंत ही विवादों में घिर गया। [[आइशा|आयशा]], [[तल्हा|तलहा]] और [[ज़ुबैर इब्न अल-अवाम|जुबैर ने]] अली की खलीफा के रूप में वैधता को नकार दिया और उनके खिलाफ विद्रोह कर दिया। दोनों पक्षों ने दिसंबर 656 में 'ऊंट की लड़ाई' लड़ी जिसमें अली विजयी हुए। इसके बाद [[बिलाद अल-शाम|सीरिया]] के लंबे समय तक गवर्नर रहे [[मुआविया प्रथम|मुअविया ने]] अली को खलीफा के रूप में मान्यता देने से इनकार कर दिया और युद्ध की घोषणा कर दी। दोनों पक्षों ने जुलाई 657 में 'सिफिन की लड़ाई" लड़ी जो गतिरोध और मध्यस्थता में समाप्त हुई। इस मध्यस्थता का [[ख़ारिजी|खारिजियों]] ने विरोध किया और उन्होंने अली, मुआविया और उनके अनुयायियों को काफिर घोषित कर दिया। नागरिकों के खिलाफ खारिजियों की हिंसा के बाद, अली की सेनाओं ने नाहरावन की लड़ाई में उन्हें कुचल दिया। इसके कुछ ही समय बाद, मुअविया ने [[अम्र इब्न अल-आश|अम्र इब्न अल-अस]] की सहायता से [[मिस्र]] पर भी नियंत्रण प्राप्त कर लिया । जनवरी 661 में [[कूफा की महान मस्जिद]] में प्रार्थना करते समय अली की हत्या खारिजी विद्रोही अब्द अल-रहमान इब्न मुलजम ने कर दी थी। अली की मृत्यु के बाद उनके सबसे बड़े बेटे [[हसन इब्न अली|हसन को]] कूफा में खलीफा चुना गया, लेकिन मुअविया ने उनके अधिकार को चुनौती दी और अपनी सीरियाई सेना के साथ इराक पर आक्रमण कर दिया। अगस्त में, संकटग्रस्त हसन ने एक शांति संधि पर हस्ताक्षर किए और मुअविया को खिलाफत सौंप दी जिसने बाद में उमय्यद खिलाफत की स्थापना की और इसके पहले खलीफा के रूप में शासन किया। == इन्हें भी देखें == * [[फ़ितना]] * [[फ़ितना (शब्द)]] == संदर्भ == [[श्रेणी:सीएस1 जर्मन-भाषा स्रोत (de)]] [[श्रेणी:अली इब्न अबी तालिब]] [[श्रेणी:गृहयुद्ध]] [[श्रेणी:इस्लाम का इतिहास]] 95tla3w0ogtc0us8i727dszeur1f1qy 6595941 6595923 2026-08-06T08:36:10Z Umarkairanvi 13754 ref 6595941 wikitext text/x-wiki [[चित्र:First Fitna Map, Variant.png|अंगूठाकार|पहला फ़ितना का इलाका मैप पर ]] '''पहला फ़ितना:''' यह [[उम्मत|इस्लामी समुदाय]] में पहला गृहयुद्ध था। इसके परिणामस्वरूप [[राशिदून ख़िलाफ़त|राशिदुन खिलाफत]] का अंत हुआ और [[उमय्यद ख़िलाफ़त|उमय्यद खिलाफत]] की स्थापना हुई। गृहयुद्ध में तीन मुख्य गुट शामिल थे; चौथे राशिदुन खलीफा [[अली इब्न अबी तालिब|अली]] के समर्थक, मारे गए [[उस्मान बिन अफ़्फ़ान|खलीफा उस्मान]] के समर्थक, जिनका नेतृत्व मुख्य रूप से [[मुआविया प्रथम|मुअविया]] और [[आइशा|आयशा]] कर रहे थे और [[ख़ारिजी|खारिजी]] जो कट्टरपंथी अलगाववादियों का एक गुट था जो अली के खेमे से अलग हो गया था। गृहयुद्ध की जड़ें दूसरे [[राशिदून ख़लीफ़ा|राशिदुन खलीफा]] [[उमर]] की हत्या में निहित हैं। अपने घावों से मरने से पहले उमर ने छह सदस्यीय परिषद का गठन किया जिसने [[उस्मान बिन अफ़्फ़ान|उसमान को]] तीसरे खलीफा के रूप में चुना। उस्मान के खिलाफत के अंतिम वर्षों के दौरान उन पर भाई-भतीजावाद का आरोप लगाया गया और 656 में विद्रोहियों द्वारा उनकी हत्या कर दी गई । उस्मान की हत्या के बाद [[अली इब्न अबी तालिब|अली को]] चौथे खलीफा के रूप में चुना गया लेकिन उनके पूर्ववर्ती की अनसुलझी हत्या के कारण उनका राज्याभिषेक तुरंत ही विवादों में घिर गया। [[आइशा|आयशा]], [[तल्हा|तलहा]] और [[ज़ुबैर इब्न अल-अवाम|जुबैर ने]] अली की खलीफा के रूप में वैधता को नकार दिया और उनके खिलाफ विद्रोह कर दिया। दोनों पक्षों ने दिसंबर 656 में 'ऊंट की लड़ाई' लड़ी जिसमें अली विजयी हुए। इसके बाद [[बिलाद अल-शाम|सीरिया]] के लंबे समय तक गवर्नर रहे [[मुआविया प्रथम|मुअविया ने]] अली को खलीफा के रूप में मान्यता देने से इनकार कर दिया और युद्ध की घोषणा कर दी। दोनों पक्षों ने जुलाई 657 में 'सिफिन की लड़ाई" लड़ी जो गतिरोध और मध्यस्थता में समाप्त हुई। इस मध्यस्थता का [[ख़ारिजी|खारिजियों]] ने विरोध किया और उन्होंने अली, मुआविया और उनके अनुयायियों को काफिर घोषित कर दिया। नागरिकों के खिलाफ खारिजियों की हिंसा के बाद, अली की सेनाओं ने नाहरावन की लड़ाई में उन्हें कुचल दिया। इसके कुछ ही समय बाद, मुअविया ने [[अम्र इब्न अल-आश|अम्र इब्न अल-अस]] की सहायता से [[मिस्र]] पर भी नियंत्रण प्राप्त कर लिया । जनवरी 661 में [[कूफा की महान मस्जिद]] में प्रार्थना करते समय अली की हत्या खारिजी विद्रोही अब्द अल-रहमान इब्न मुलजम ने कर दी थी। अली की मृत्यु के बाद उनके सबसे बड़े बेटे [[हसन इब्न अली|हसन को]] कूफा में खलीफा चुना गया, लेकिन मुअविया ने उनके अधिकार को चुनौती दी और अपनी सीरियाई सेना के साथ इराक पर आक्रमण कर दिया। अगस्त में, संकटग्रस्त हसन ने एक शांति संधि पर हस्ताक्षर किए और मुअविया को खिलाफत सौंप दी जिसने बाद में उमय्यद खिलाफत की स्थापना की और इसके पहले खलीफा के रूप में शासन किया।<ref>{{Cite book|url=https://www.google.co.in/books/edition/Arabs_in_History/FPJv_0EfVhIC?hl=en|title=Arabs in History|last=Lewis|first=Bernard|date=2002-03-14|publisher=OUP Oxford|isbn=978-0-19-164716-1|language=en}}</ref> == इन्हें भी देखें == * [[फ़ितना]] * [[फ़ितना (शब्द)]] == संदर्भ == [[श्रेणी:सीएस1 जर्मन-भाषा स्रोत (de)]] [[श्रेणी:अली इब्न अबी तालिब]] [[श्रेणी:गृहयुद्ध]] [[श्रेणी:इस्लाम का इतिहास]] 3sry7trcqh1119t9s9eczzqfernd0sp 0 1616709 6595925 2026-08-06T06:25:44Z Umarkairanvi 13754 "[[:en:Special:Redirect/revision/1366678328|Second Fitna]]" पृष्ठ का अनुवाद करके निर्मित किया गया 6595925 wikitext text/x-wiki [[चित्र:Second Fitna Territorial Control Map ca 686.png|अंगूठाकार|दुसरे फितने का इलाक़ा ]] '''दूसरा फ़ितना:''' प्रारंभिक [[उमय्यद ख़िलाफ़त|उमय्यद खिलाफत]] के दौरान इस्लामी समुदाय में दूसरा गृहयुद्ध था। यह 680 में पहले उमय्यद खलीफा [[मुआविया प्रथम|मुअविया]] प्रथम की मृत्यु के बाद शुरू हुआ और लगभग बारह वर्षों तक चला। इस युद्ध में [[उमय्यद|उमय्यद राजवंश]] की सत्ता के लिए तीन मुख्य चुनौतियाँ थीं; पहली चुनौती [[हुसैन इब्न अली]] और उनके समर्थकों, जिनमें सुलेमान इब्न सुरद और [[अल-मुख्तार ताकाफी|मुख्तार अल-ताकाफी]] शामिल ने [[इराक का इतिहास|इराक]] में उनकी मृत्यु का बदला लेने के लिए एकजुट होकर विद्रोह किया; दूसरी चुनौती [[अब्दुल्ला इब्न अल-ज़ुबैर|अब्दुल्ला इब्न अल-जुबैर]] ने [[मक्का (शहर)|मक्का]] में स्वयं को खलीफा घोषित किया और अधिकांश खिलाफत में नाममात्र की मान्यता प्राप्त की; और तीसरी चुनौती [[ख़ारिजी|खारिजियों]] ने मध्य अरब, दक्षिणी इराक और फारस पर कब्जा कर लिया। == इन्हें भी देखें == * [[फ़ितना (शब्द)]] * <bdi>[[पहला फ़ितना]]</bdi> * [[फ़िक़्ह]] * [[फ़ाहिशा]] == संदर्भ == [[श्रेणी:सीएस1 जर्मन-भाषा स्रोत (de)]] [[श्रेणी:सीएस1 फ़्रेंच-भाषा स्रोत (fr)]] [[श्रेणी:अरबी भाषा पाठ वाले लेख]] [[श्रेणी:इस्लाम का इतिहास]] [[श्रेणी:इस्लाम एवं राजनीति]] 0zdf4t28lxpwd4ouf2mbd2ug9ab7b8j 6595926 6595925 2026-08-06T06:29:54Z Umarkairanvi 13754 विस्तार 6595926 wikitext text/x-wiki [[चित्र:Second Fitna Territorial Control Map ca 686.png|अंगूठाकार|दुसरे फितने का इलाक़ा ]] '''दूसरा फ़ितना:''' प्रारंभिक [[उमय्यद ख़िलाफ़त|उमय्यद खिलाफत]] के दौरान इस्लामी समुदाय में दूसरा गृहयुद्ध था। यह 680 में पहले उमय्यद खलीफा [[मुआविया प्रथम|मुअविया]] प्रथम की मृत्यु के बाद शुरू हुआ और लगभग बारह वर्षों तक चला। इस युद्ध में [[उमय्यद|उमय्यद राजवंश]] की सत्ता के लिए तीन मुख्य चुनौतियाँ थीं; पहली चुनौती [[हुसैन इब्न अली]] और उनके समर्थकों, जिनमें सुलेमान इब्न सुरद और [[अल-मुख्तार ताकाफी|मुख्तार अल-ताकाफी]] शामिल ने [[इराक का इतिहास|इराक]] में उनकी मृत्यु का बदला लेने के लिए एकजुट होकर विद्रोह किया; दूसरी चुनौती [[अब्दुल्ला इब्न अल-ज़ुबैर|अब्दुल्ला इब्न अल-जुबैर]] ने [[मक्का (शहर)|मक्का]] में स्वयं को खलीफा घोषित किया और अधिकांश खिलाफत में नाममात्र की मान्यता प्राप्त की; और तीसरी चुनौती [[ख़ारिजी|खारिजियों]] ने मध्य अरब, दक्षिणी इराक और फारस पर कब्जा कर लिया। गृहयुद्ध की जड़ें [[पहला फ़ितना|प्रथम फितना]] तक जाती हैं। तीसरे [[राशिदून ख़लीफ़ा|राशिदुन खलीफा]] [[उस्मान बिन अफ़्फ़ान|उस्मान]] की [[Assassination of Uthman|हत्या]] के बाद इस्लामी समुदाय ने उनकी हत्या के लिए तत्काल प्रतिशोध के प्रश्न पर अपना पहला गृहयुद्ध देखा। 661 में चौथे राशिदुन खलीफा [[अली इब्न अबी तालिब|अली]] की [[Assassination of Ali|हत्या]] और उसी वर्ष उनके सबसे बड़े बेटे [[हसन इब्न अली|हसन]] के पदत्याग के बाद मुअविया खिलाफत के एकमात्र शासक बन गए। मुअविया द्वारा अपने बेटे [[यज़ीद प्रथम|यज़ीद]] को अपना उत्तराधिकारी नामित करने के अभूतपूर्व निर्णय ने विरोध को जन्म दिया और मुअविया की मृत्यु के बाद तनाव चरम पर पहुंच गया। [[हुसैन इब्न अली|हुसैन को]] [[कूफ़ा|कूफा]] के अली के समर्थकों द्वारा उमय्यदों को उखाड़ फेंकने के लिए आमंत्रित किया गया था, लेकिन अक्टूबर 680 में [[कर्बला का युद्ध|कर्बला की लड़ाई]] में उन्हें रोक लिया गया और उनकी छोटी टुकड़ी के साथ मार दिया गया। अगस्त 683 में यज़ीद की सेना ने मदीना में एक विद्रोह को [[Battle of al-Harra|दबा दिया]] और बाद में [[मक्का की घेराबंदी (683)|मक्का को घेर लिया]], जहां इब्न अल-ज़ुबैर ने यज़ीद के विरोध में खुद को स्थापित कर लिया था। गृहयुद्ध की जड़ें [[पहला फ़ितना|प्रथम फितना]] तक जाती हैं। तीसरे [[राशिदून ख़लीफ़ा|राशिदुन खलीफा]] [[उस्मान बिन अफ़्फ़ान|उस्मान]] की [[Assassination of Uthman|हत्या]] के बाद इस्लामी समुदाय ने उनकी हत्या के लिए तत्काल प्रतिशोध के प्रश्न पर अपना पहला गृहयुद्ध देखा। 661 में चौथे राशिदुन खलीफा [[अली इब्न अबी तालिब|अली]] की [[Assassination of Ali|हत्या]] और उसी वर्ष उनके सबसे बड़े बेटे [[हसन इब्न अली|हसन]] के पदत्याग के बाद मुअविया खिलाफत के एकमात्र शासक बन गए। मुअविया द्वारा अपने बेटे [[यज़ीद प्रथम|यज़ीद]] को अपना उत्तराधिकारी नामित करने के अभूतपूर्व निर्णय ने विरोध को जन्म दिया और मुअविया की मृत्यु के बाद तनाव चरम पर पहुंच गया। [[हुसैन इब्न अली|हुसैन को]] [[कूफ़ा|कूफा]] के अली के समर्थकों द्वारा उमय्यदों को उखाड़ फेंकने के लिए आमंत्रित किया गया था, लेकिन अक्टूबर 680 में [[कर्बला का युद्ध|कर्बला की लड़ाई]] में उन्हें रोक लिया गया और उनकी छोटी टुकड़ी के साथ मार दिया गया। अगस्त 683 में यज़ीद की सेना ने मदीना में एक विद्रोह को [[Battle of al-Harra|दबा दिया]] और बाद में [[मक्का की घेराबंदी (683)|मक्का को घेर लिया]], जहां इब्न अल-ज़ुबैर ने यज़ीद के विरोध में खुद को स्थापित कर लिया था। नवंबर में यज़ीद की मृत्यु के बाद घेराबंदी छोड़ दी गई और उसके [[मुआविया द्वितीय|बेटे]] की मृत्यु के बाद उमय्यद सत्ता जल्द ही पूरे खिलाफत में ध्वस्त हो गई सिवाय [[बिलाद अल-शाम|सीरिया]] के कुछ हिस्सों के जहां [[मारवान बिन अल-हकम|मारवान प्रथम को]] खलीफा घोषित किया गया था; अधिकांश प्रांतों ने इब्न अल-जुबैर को खलीफा के रूप में मान्यता दी। हुसैन की मौत का बदला लेने की मांग करने वाले अलिद समर्थक आंदोलनों की एक शृंखला कुफ़ा में उभरी, जिसकी शुरुआत इब्न सूरद के पेनीटेंट्स आंदोलन से हुई, जिसे जनवरी 685 में ऐन अल-वर्दा की लड़ाई में उमय्यदों ने कुचल दिया था। इसके बाद कूफा पर मुख्तार का कब्जा हो गया जिसने हुसैन के समर्थकों और मताधिकार से वंचित ''मावली को'' अपने उद्देश्य के लिए एकजुट किया। हालांकि अगस्त 686 में [[Battle of Khazir|खजीर की लड़ाई]] में उनकी सेनाओं ने उमय्यदों को परास्त कर दिया था, लेकिन [[Battles of Madhar and Harura|कई लड़ाइयों]] के बाद अप्रैल 687 में जुबैरिदों ने मुख्तार और उनके समर्थकों को मार डाला था। मरवान के नेतृत्व में उमय्यदों ने सीरिया पर अपना नियंत्रण [[Battle of Marj Rahit (684)|मजबूत किया]] और जुबैरिदों से मिस्र को वापस ले लिया। उनके उत्तराधिकारी [[अब्द अल-मालिक बिन मरवान|अब्द अल-मलिक इब्न मरवान]] के नेतृत्व में, उमय्यदों ने 691 में [[Battle of Maskin|मस्किन की लड़ाई]] में जुबैरिदों को हराने के बाद इराक पर पुनः विजय प्राप्त की और 692 में [[Siege of Mecca (692)|मक्का की दूसरी घेराबंदी]] में इब्न अल-जुबैर को मारने के बाद खिलाफत पर अपना अधिकार पुनः स्थापित किया जबकि उनके सेनापति [[हज्जाज बिन यूसुफ़|अल-हज्जाज इब्न यूसुफ]] ने बाद के वर्षों में खारिजियों को दबा दिया। अब्द अल-मलिक ने खिलाफत की प्रशासनिक संरचना में महत्वपूर्ण सुधार किए, जिनमें खिलाफत की शक्ति का केंद्रीकरण, सेना का पुनर्गठन और नौकरशाही पर [[अरबीकरण]] और [[इस्लाम का प्रसार|इस्लामीकरण]] नीतियों का कार्यान्वयन शामिल है। दूसरे फितने की घटनाओं ने इस्लाम में सांप्रदायिक प्रवृत्तियों को तीव्र कर दिया, और विभिन्न सिद्धांतों का विकास हुआ जो बाद में इस्लाम के [[सुन्नी इस्लाम|सुन्नी]] और [[शिया इस्लाम|शिया]] संप्रदायों के रूप में जाने गए।{{Sfn|Wellhausen|1927|p=145}} {{Sfn|Hawting|2000|p=46}} == पृष्ठभूमि == [[पहला फ़ितना|प्रथम फितना]] == इन्हें भी देखें == * [[फ़ितना (शब्द)]] * <bdi>[[पहला फ़ितना]]</bdi> * [[फ़िक़्ह]] * [[फ़ाहिशा]] == संदर्भ == [[श्रेणी:सीएस1 जर्मन-भाषा स्रोत (de)]] [[श्रेणी:सीएस1 फ़्रेंच-भाषा स्रोत (fr)]] [[श्रेणी:अरबी भाषा पाठ वाले लेख]] [[श्रेणी:इस्लाम का इतिहास]] [[श्रेणी:इस्लाम एवं राजनीति]] [[श्रेणी:गृहयुद्ध]] aw2zhlq396gt6h3kohh6dest83dkk8q 0 1616710 6595928 2026-08-06T06:37:01Z Umarkairanvi 13754 "[[:en:Special:Redirect/revision/1362904178|Third Fitna]]" पृष्ठ का अनुवाद करके निर्मित किया गया 6595928 wikitext text/x-wiki [[चित्र:Caliphate 740-en.svg|अंगूठाकार|[[उमय्यद ख़िलाफ़त|उमय्यद खिलाफत]] का इलाक़ा]] '''तीसरा फ़ितना''' या द '''थर्ड फितना:''' [[उमय्यद ख़िलाफ़त|उमय्यद खिलाफत]] के खिलाफ गृहयुद्धों और विद्रोहों की एक श्रृंखला थी। इसकी शुरुआत 744 में [[अल-वालिद द्वितीय]] के खिलाफ विद्रोह से हुई और यह 747 तक चला, जब [[मरवान द्वितीय|मारवान द्वितीय]] विजेता के रूप में उभरा। इस युद्ध ने आंतरिक तनावों को और बढ़ा दिया, विशेष रूप से क़ैस-यमन प्रतिद्वंद्विता को और उमय्यद सत्ता के अस्थायी पतन ने [[अलवी (उपनाम)|अलीद समर्थक]], [[ख़ारिजी|खारिजी]] और अन्य उमय्यद विरोधी विद्रोहों के लिए रास्ता खोल दिया। इनमें से अंतिम और सबसे सफल अब्बासिद क्रांति थी जो 747 में [[प्राचीन ख़ुरासान|खुरासान]] में शुरू हुई और 750 में [[उमय्यद ख़िलाफ़त|उमय्यद खिलाफत]] के पतन और [[अब्बासी ख़िलाफ़त|अब्बासिद खिलाफत]] की स्थापना के साथ समाप्त हुई। {{Sfn|Hawting|2000|p=90}} == इन्हें भी देखें == * [[फ़ितना (शब्द)]] * <bdi>[[पहला फ़ितना]]</bdi> * [[फ़िक़्ह]] * [[फ़ाहिशा]] == संदर्भ == [[श्रेणी:अरबी भाषा पाठ वाले लेख]] [[श्रेणी:गृहयुद्ध]] [[श्रेणी:इस्लाम का इतिहास]] [[श्रेणी:इस्लाम]] qqjt7gb1rrql5w5c2xterp3gbxxpwee 0 1616711 6595940 2026-08-06T08:30:09Z Umarkairanvi 13754 "[[:en:Special:Redirect/revision/1357296919|Fourth Fitna]]" पृष्ठ का अनुवाद करके निर्मित किया गया 6595940 wikitext text/x-wiki [[चित्र:Arabische Eroberung 2.jpg|अंगूठाकार]] '''चौथा फ़ितना''', '''चौथा मुस्लिम गृहयुद्ध''' या '''महान अब्बासी गृहयुद्ध:''' {{Sfn|Kennedy|2004|p=147}} [[अब्बासी ख़िलाफ़त|अब्बासी खिलाफत]] के सिंहासन के उत्तराधिकार को लेकर भाइयों अल-अमीन और अल-मामून के बीच संघर्ष के परिणामस्वरूप हुआ। उनके पिता खलीफा [[हारून अल रशीद|हारून अल-रशीद]] ने अल-अमीन को पहला उत्तराधिकारी नामित किया था लेकिन अल-मामून को दूसरा उत्तराधिकारी भी नामित किया था और [[प्राचीन ख़ुरासान|खुरासान को]] उन्हें जागीर के रूप में प्रदान किया था। बाद में उनके तीसरे पुत्र अल-कासिम को तीसरे उत्तराधिकारी के रूप में नामित किया गया। 809 में हारून की मृत्यु के बाद अल-अमीन ने [[बग़दाद|बगदाद]] में उनका स्थान लिया। बगदाद की अदालत से प्रोत्साहन पाकर, अल-अमीन ने खुरासान की स्वायत्त स्थिति को कमजोर करने की कोशिश शुरू कर दी और अल-कासिम को जल्द ही दरकिनार कर दिया गया। इसके जवाब में अल-मामून ने खुरासान के प्रांतीय अभिजात वर्ग का समर्थन मांगा और अपनी स्वायत्तता स्थापित करने के लिए कदम उठाए। दोनों भाइयों और उनके संबंधित गुटों के बीच दरार बढ़ने के साथ ही अल-अमीन ने अपने बेटे मूसा को अपना उत्तराधिकारी घोषित कर एक विशाल सेना एकत्रित की। 811 में अल-अमीन की सेना ने खुरासान पर आक्रमण किया लेकिन अल-मामून के सेनापति ताहिर इब्न हुसैन ने रे की लड़ाई में उन्हें हरा दिया और फिर [[मेसोपोटामिया|इराक पर]] आक्रमण किया और बगदाद को ही घेर लिया । एक साल बाद शहर पर कब्जा हो गया अल-अमीन को फांसी दे दी गई और अल-मामून [[खलीफा]] बन गया। {{Sfn|Rekaya|1991|p=337}} {{Sfn|El-Hibri|2010|p=295}} == इन्हें भी देखें == * [[फ़ितना]] * [[फ़ितना (शब्द)]] * <bdi>[[पहला फ़ितना]]</bdi> * <bdi>[[दूसरा फ़ितना]]</bdi> * <bdi>[[तीसरा फ़ितना]]</bdi> == संदर्भ == [[श्रेणी:इस्लाम का इतिहास]] [[श्रेणी:गृहयुद्ध]] 7mmjhgrjwhb5hv1cljh0egd9gsgqr63 10 1616712 6595946 2026-08-06T09:06:01Z ङघिञ 872516 नया पृष्ठ: {{ infobox | bodyclass = vcard vevent | bodystyle = text-align:left; font-size: 88%; width: 300px; <!----------Name----------> | above = {{{name}}} | aboveclass = fn summary | abovestyle = text-align:center; font-size:125%; | subheader = {{{location|}}} | datastyle = text-align:left <!----------Image----------> | image ={{#invoke:InfoboxImage|InfoboxImage|image={{{image|}}}|size={{{width|}}}|alt={{{alt|}}}|sizedefault=250px}} | caption = {{{capti... 6595946 wikitext text/x-wiki {{ infobox | bodyclass = vcard vevent | bodystyle = text-align:left; font-size: 88%; width: 300px; 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crp4792brsy3cglttnj5rf7y1tr4zq6 6595960 6595946 2026-08-06T09:42:23Z ङघिञ 872516 6595960 wikitext text/x-wiki {{Infobox | bodyclass = vcard vevent | bodystyle = text-align:left; font-size: 88%; width: 300px; <!----------Name----------> | above = {{{name}}} | aboveclass = fn summary | abovestyle = text-align:center; font-size:125%; font-family:'Noto Serif Devanagari'; background-image:linear-gradient(#ff7e5f, #feb47b); | subheader = {{{location|}}} | datastyle = text-align:left <!----------Image----------> | image ={{#invoke:InfoboxImage|InfoboxImage|image={{{image|}}}|size={{{width|}}}|alt={{{alt|}}}|sizedefault=250px}} | caption = {{{caption|}}} <!----------General----------> | label1 = <center>उसे {{{Also known as|}}} के रूप में भी जाना जाता है। </center> | label2 = प्रकार | data2 = {{{Type|}}} | label3 = काल | data3 = {{{Date|}}} | label4 = उत्पत्ति का स्थान | data4 = {{{Place of origin|}}} | label5 = भाषा{{pluralize from text|{{{Language(s)|}}}|likely=(एँ)|plural=एँ}} | data5 = 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साम्राज्य ने गुजरात गुजरात सल्तनत पर विजय प्राप्त कर और गुजरात मुग़ल साम्राज्य का एक सूबा बन गया। [[महमूद बेगड़ा]] के शासनकाल में यह सल्तनत अपने विस्तार के चरम पर पहुँची, जहाँ इसका विस्तार पूर्व में [[मालवा]] तक और पश्चिम में [[कच्छ की खाड़ी]] तक था। ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची}} 2rgeb2kfp1vzqzbzmr1wx2mqvkb9ux4 6595950 6595947 2026-08-06T09:25:19Z Mundhalia746 934684 6595950 wikitext text/x-wiki '''मुज़फ़्फ़रिद वंश''' ने , जिसे कभी-कभी अहमद शाही भी कहा जाता है, 1391 से 1583 तक पश्चिमी भारत में [[गुजरात सल्तनत]] पर शासन किया। इस वंश के संस्थापक ज़फ़र ख़ान (बाद में [[मुज़फ़्फ़र शाह प्रथम]]) थे, जो पहले [[दिल्ली सल्तनत]] के अधीन गुजरात के सूबेदार थे। जब 1398 में [[तैमूरलंग]] द्वारा [[दिल्ली]] को लूटे जाने के कारण दिल्ली सल्तनत कमजोर हो गई, तब ज़फ़र ख़ान ने इस अवसर का लाभ उठाकर स्वयं को स्वतंत्र गुजरात का सुल्तान स्थापित कर लिया। उनके पोते , [[अहमद शाह प्रथम]] ने राजधानी [[अहमदाबाद]] में स्थापित की। इस वंश ने लगभग 200 वर्षों तक शासन किया परन्तु 1572 में मुग़ल साम्राज्य ने गुजरात गुजरात 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S. Commissariat)|last=M. S. Commissariat|date=1938}}</ref> ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची}} [[श्रेणी:भारत के राजवंश]] oanrl4hp0dz1ilszhuukbbvgzh09iw0 6595990 6595989 2026-08-06T11:40:40Z Umarkairanvi 13754 [[WP:HC|HotCat]] द्वारा [[श्रेणी:सुन्नी राजवंश]] जोड़ी 6595990 wikitext text/x-wiki '''मुज़फ़्फ़रिद वंश''' ने , जिसे कभी-कभी अहमद शाही भी कहा जाता है, 1391 से 1583 तक पश्चिमी भारत में [[गुजरात सल्तनत]] पर शासन किया। इस वंश के संस्थापक ज़फ़र ख़ान (बाद में [[मुज़फ़्फ़र शाह प्रथम]]) थे, जो पहले [[दिल्ली सल्तनत]] के अधीन गुजरात के सूबेदार थे। जब 1398 में [[तैमूरलंग]] द्वारा [[दिल्ली]] को लूटे जाने के कारण दिल्ली सल्तनत कमजोर हो गई, तब ज़फ़र ख़ान ने इस अवसर का लाभ उठाकर स्वयं को स्वतंत्र गुजरात का सुल्तान स्थापित कर लिया। उनके पोते , [[अहमद शाह प्रथम]] ने राजधानी [[अहमदाबाद]] में स्थापित की। इस वंश ने लगभग 200 वर्षों तक शासन किया परन्तु 1572 में मुग़ल साम्राज्य ने गुजरात गुजरात सल्तनत पर विजय प्राप्त कर और गुजरात मुग़ल साम्राज्य का एक सूबा बन गया। [[महमूद बेगड़ा]] के शासनकाल में यह सल्तनत अपने विस्तार के चरम पर पहुँची, जहाँ इसका विस्तार पूर्व में [[मालवा]] तक और पश्चिम में [[कच्छ की खाड़ी]] तक था।<ref>{{Cite book|url=http://archive.org/details/history-of-gujarat-1-sultanate-period-m.-s.-commissariat|title=History Of Gujarat-1 Sultanate Period (M. S. Commissariat)|last=M. S. Commissariat|date=1938}}</ref> ==सन्दर्भ== {{टिप्पणीसूची}} [[श्रेणी:भारत के राजवंश]] [[श्रेणी:सुन्नी राजवंश]] 0gd5e8w1cmhvopdgv46jyz7h2xb5za2 1 1616714 6595955 2026-08-06T09:35:05Z अजीत कुमार तिवारी 57025 Old AFD: देखें:[[विकिपीडिया:पृष्ठ हटाने हेतु चर्चा/लेख/अंगोला का संविधान]] चर्चा समाप्त, परिणाम था रखा ([[WP:XFDC#4.0.16|XFDcloser]]) 6595955 wikitext text/x-wiki {{Old AfD multi |date=23 जून 2026 |result='''रखा''' |page=अंगोला का संविधान}} 4qeypj6bj1t5brp4r6vz12bxj7gsu9r 10 1616715 6595961 2026-08-06T09:50:30Z ङघिञ 872516 नया पृष्ठ: {{documentation subpage}} यह साँचा पाण्डुलिपियों/हस्तलिपियों पर ज्ञानसन्दूक के लिए है। <pre>{{ज्ञानसन्दूक हस्तलिपि <!----------Name----------> | name = | location = <!----------Image----------> | image = | width = | caption = | alt... 6595961 wikitext text/x-wiki {{documentation subpage}} यह साँचा पाण्डुलिपियों/हस्तलिपियों पर ज्ञानसन्दूक के लिए है। <pre>{{ज्ञानसन्दूक हस्तलिपि <!----------Name----------> | name = | location = <!----------Image----------> | image = | width = | caption = | alt = <!----------General----------> | Also known as = | Type = | Date = | Place of origin = | Language(s) = | Scribe(s) = | Author(s) = | Compiled by = | Illuminated by = | Patron = | Dedicated to = <!----------Form and content----------> | Material = | Size = | Format = | Condition = | Script = | Contents = | Illumination(s) = | Additions = | Exemplar(s) = | Previously kept = | Discovered = | Accession = | Other = | below = }}</pre> == पैरामीटर का विवरण == {{ज्ञानसन्दूक हस्तलिपि <!----------Name----------> | name = {{{name}}} | location = {{{location}}} <!----------Image----------> | image = {{{image}}} | width = {{{width}}} | caption = {{{caption}}} | alt = {{{alt}}} <!----------General----------> | Also known as = {{{Also known as}}} | Type = {{{Type}}} | Date = {{{Date}}} | Place of origin = {{{Place of origin}}} | Language(s) = {{{Language(s)}}} | Scribe(s) = {{{Scribe(s)}}} | Author(s) = {{{Author(s)}}} | Compiled by = {{{Compiled by}}} | 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{{ज्ञानसन्दूक हस्तलिपि|name=पाण्डुलिपि ५१२<br/> {{lang|pt|Manuscrito 512}}|location=[[ब्राज़ील का राष्ट्रीय पुस्तकालय]]<br/>Fundação Biblioteca Nacional <!--Image-->|image=File:Manuscrito 512 01.jpg|width=300px|caption=पांडुलिपि का पहला पन्ना|alt=right <!--General-->|Also known as=|Type=[[पाण्डुलिपि]]|Date=१७५३|Place of origin=[[ब्राज़ील]]|Language(s)=[[पुर्तगाली भाषा|पुर्तगाली]]|Author(s)=|Compiled by=|Illuminated by=|Patron=|Dedicated to=<!--Form and content-->|Material=कागज़|Size=|Format=|Condition=|Script=[[लातिन लिपि]]|Contents=|Illumination(s)=|Additions=|Exemplar(s)=|Previously kept=|Discovered=१८३९|Accession=|Other=|below=}} '''पांडुलिपि ५१२''' ([[पुर्तगाली भाषा|पुर्तगालीः]] Manuscrito 512) संदिग्ध सत्यता और अज्ञात लेखकत्व की दस पृष्ठों की पांडुलिपि है जो १७५३ में ''बँदेयरँचिस'' के एक समूह द्वारा [[ब्राज़ील|ब्राजील]] के [[बाहिया]] में एक "खोए हुए शहर" की खोज से संबंधित है। मूल रूप से १८३९ में ब्राजील के राष्ट्रीय पुस्तकालय में पाया गया, जहां इसे आज तक रखा गया है, दस्तावेज़ पुर्तगाली साहसी लोगों के एक समूह के बारे में बताता है, जिन्होंने ब्राजील के जंगल में लगभग दस वर्षों तक यात्रा करते हुए लंबे समय तक मुरीबेका की पौराणिक खानों की खोज की। अपनी यात्रा के दौरान साहसी लोगों ने एक खोए हुए शहर की परित्यक्त बस्ती की खोज की, जिसकी वास्तुकला, स्मारक और कलाकृतियां ग्रीको-रोमन शैली को याद करती हैं।<ref>{{Cite web|url=https://www.neperos.com/article/s57er10382c57546|title=Comprehensive translation and interpretation of Manuscript 512 • Neperos|website=Neperos.com}}</ref> यह पांडुलिपि राष्ट्रीय पुस्तकालय के संग्रह के सबसे प्रसिद्ध दस्तावेजों में से एक है और कुछ ब्राजीलियाई इतिहासकार इसे "राष्ट्रीय पुरातत्व का सबसे बड़ा मिथक" मानते हैं, जबकि अन्य लोग इसकी जीवंत और सुरम्य लेखन शैली की प्रशंसा करते हैं।<ref name="scielo_1">{{Cite journal|last=Langer, J.|title=A Cidade Perdida da Bahia: mito e arqueologia no Brasil Império|url=http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-01882002000100008&lng=&nrm=iso&tlng=|journal=Revista Brasileira de História|volume=22|issue=43}}</ref> १९वीं और २०वीं शताब्दियों के दौरान, पांडुलिपि ५१२ गहन बहस का विषय थी और साहसी और जांचकर्ताओं द्वारा कई अभियानों को उकसाया गया था, विशेष रूप से सर [[रिचर्ड फ्रांसिस बर्टन|रिचर्ड एफ. बर्टन]], जिन्होंने १८६९ में ब्राजील के हाइलैंड्स को प्रकाशित किया, और कर्नल पर्सी हैरिसन फॉसेट, जो आंतरिक ब्राजील के माध्यम से अपने "''[[ज़ी का प्राचीन शहर|लॉस्ट सिटी ऑफ ज़ी]]''" अभियानों में से एक पर गायब हो गए, जिसके परिणामस्वरूप उन्हें खोजने के कई प्रयास हुए।<ref name="biblioteca nacional">{{Cite web|url=https://www.bn.gov.br/explore/curiosidades/documento-512-mapa-uma-cidade-perdida|title=Documento 512 – "O mapa de uma Cidade Perdida"|website=Biblioteca Nacional do Rio de Janeiro}}</ref> मूल दस्तावेज़ तक पहुँच बहुत प्रतिबंधित है, लेकिन एक डिजिटल संस्करण वर्तमान में ऑनलाइन उपलब्ध है। == गैलरी == <gallery> चित्र:Manuscrito 512 01.jpg|कड़ी=https://en.wikipedia.org/wiki/File:Manuscrito_512_01.jpg|पांडुलिपि ५१२ का पृष्ठ १ चित्र:Manuscrito 512 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५१२ का पृष्ठ १० </gallery> == सन्दर्भ == <references /> == बाहरी कड़ियाँ == * [https://web.archive.org/web/20210122125558/https://www.bn.gov.br/explore/curiosidades/documento-512-mapa-uma-cidade-perdida उच्च संकल्प डिजिटल संस्करण] [[श्रेणी:ज़ी का प्राचीन शहर]] cfqykq5ltujrihmdld4kby0kwovwizc 14 1616718 6595970 2026-08-06T10:15:44Z ङघिञ 872516 नया पृष्ठ: '[[ज़ी का प्राचीन शहर]]' और उसके चित्रण से जुड़े लेख। यह नाम ब्रिटिश सर्वेक्षक पर्सी फॉसेट ने एक ऐसी मूल निवासी बस्ती को दिया था, जिसके बारे में उनका मानना ​​था कि वह [[ब्राज़ील]] के मात... 6595970 wikitext text/x-wiki '[[ज़ी का प्राचीन शहर]]' और उसके चित्रण से जुड़े लेख। यह नाम ब्रिटिश सर्वेक्षक पर्सी फॉसेट ने एक ऐसी मूल निवासी बस्ती को दिया था, जिसके बारे में उनका मानना ​​था कि वह [[ब्राज़ील]] के [[मातो ग्रोसो|माटो ग्रोसो]] राज्य के जंगल में मौजूद थी। fu6e8nmg8fany5gehqwh2cww079g2g4