Wikisumber idwikisource https://id.wikisource.org/wiki/Halaman_Utama MediaWiki 1.47.0-wmf.21 first-letter Media Istimewa Pembicaraan Pengguna Pembicaraan Pengguna Wikisumber Pembicaraan Wikisumber Berkas Pembicaraan Berkas MediaWiki Pembicaraan MediaWiki Templat Pembicaraan Templat Bantuan Pembicaraan Bantuan Kategori Pembicaraan Kategori Pengarang Pembicaraan Pengarang Indeks Pembicaraan Indeks Halaman Pembicaraan Halaman Portal Pembicaraan Portal TimedText TimedText talk Modul Pembicaraan Modul Acara Pembicaraan Acara Wikisumber:Warung kopi 4 49 319087 318971 2026-09-25T08:27:04Z Rachmat04 3937 Mengarsipkan 3 utas tidak aktif. 319087 wikitext text/x-wiki {{process header |title=Warung kopi |previous=[[Wikisource:Indeks/Komunitas|Halaman komunitas]] |next=[[Wikisource:Warung kopi/Arsip|Arsip]]/[[Wikisource:Warung kopi/Pesan global|Pesan global]] }} {{introkopi}} == Pengubahan istilah == Pada templat {{tl|indeks utama}}, istilah yang tertera saat ini adalah "Jurnal". Di Wikisource Inggris, istilah "Terbitan berkala" digunakan dan rasanya tepat penggunaannya di sini juga. Alasannya adalah isinya tidak hanya jurnal, tetapi juga majalah; kecuali memang memisahnya dari indeks atau kategorisasi itu sendiri. [[Pengguna:Mnam23|Mnam23]] ([[Pembicaraan Pengguna:Mnam23|bicara]]) 17 Juli 2026 02.30 (UTC) :Halo @[[Pengguna:Mnam23|Mnam23]], menarik juga pranalanya di-''render'' dengan tulisan "Jurnal", sementara kategorinya sendiri adalah "Terbitan berkala". Saya setuju untuk mengubah istilah tersebut. Saya juga lihat ada pembicaraan ini pada [[Pembicaraan_Templat:Indeks_utama|halaman pembicaraan templat]] tersebut. Mari lanjutkan diskusi di sini saja. Terima kasih! [[Pengguna:OwlyKnight|OwlyKnight]] ([[Pembicaraan Pengguna:OwlyKnight|bicara]]) 23 September 2026 09.49 (UTC) ::Karena bung @[[Pengguna:Mnam23|Mnam23]] sudah [[Pembicaraan_Templat:Indeks_utama#c-Mnam23-20260125032200-Usul_perubahan|mengusulkan sejak Januari]] atau sejak Juli kalau dari Warung kopi ini; dan belum ada penolakan dari pengguna lain; ''dan'' perubahannya tidak akan banyak mempengaruhi pengguna lain selain tampilan minor, maka saya sudah [[Special:Diff/318970|mengubah]] istilahnya. [[Pengguna:OwlyKnight|OwlyKnight]] ([[Pembicaraan Pengguna:OwlyKnight|bicara]]) 23 September 2026 09.55 (UTC) == <span lang="en" dir="ltr">Migration to Parsoid</span> == <div lang="en" dir="ltr"> <section begin="announcement-content" /> <em>[[m:Special:MyLanguage/Wikimedia Foundation/Product and Technology/Parsoid Read Views/Read View Announcement|Read this in another language]]</em> Hello everyone! I am glad to inform you that as the next step in the [[mw:Special:MyLanguage/Parsoid/Parser Unification|Parser Unification]] project, Parsoid will soon be turned on as the default article renderer on your wiki. We are gradually increasing the number of wikis using Parsoid, with the intention of making it the default wikitext parser for MediaWiki's next long-term support release. This will make our wikis more reliable and consistent for editors, readers, and tools to use, as well as making the development of future wikitext features easier. If this disrupts your workflow, don’t worry! You can still opt out through a user preference or turn Parsoid off on the current page using the Tools submenu, as described in the [[mw:Special:MyLanguage/Help:Extension:ParserMigration|Extension:ParserMigration]] documentation. There is [[mw:Special:MyLanguage/Parsoid/Parser Unification/Confidence Framework|more information about our roll-out strategy]] available, including the testing done before we turn on Parsoid for a new wiki. To report bugs and issues, please look at our [[mw:Special:MyLanguage/Parsoid/Parser Unification/Known Issues|known issues]] documentation and if you found a new bug please create a phab ticket and tag the [[phab:project/view/5846|Content Transform Team in Phabricator]]. <section end="announcement-content" /> </div> [[mw:User:MSantos (WMF)|Content Transform Team]] 3 Agustus 2026 16.31 (UTC) <!-- Pesan dikirim oleh Pengguna:MSantos (WMF)@metawiki dengan menggunakan daftar di https://meta.wikimedia.org/w/index.php?title=Distribution_list/Global_message_delivery/Wikisource&oldid=28221043 --> == Kami mengundang Anda untuk memberikan masukan terkait Daftar Harapan Komunitas 2027 == Halo, perkenalkan nama saya [[m:User:SPerry-WMF|Sonja]] dan saya memimpin beberapa [[mw:Contributors|tim]] di Wikimedia Foundation yang akan mengambil alih proses kerja dari Daftar Harapan Komunitas. Seperti yang mungkin Anda ketahui, [[m:Community_Wishlist|Daftar Harapan Komunitas]] (''Community Wishlist'') bermula sebagai proses tahunan yakni kontributor Wikimedia mengirimkan dan menentukan ide untuk memperbarui pengalaman dalam berkontribusi di situs web Proyek Wikimedia. Setelah melalui proses pemilihan, maka tim dari Wikimedia Foundation akan berusaha untuk mengerjakan dan mengimplementasikan ide (yang telah dipilih) tersebut. Beberapa tahun terakhir, proses di balik alur kerja daftar harapan telah diubah, serta kami mendengar dari Anda bahwa hal tersebut tidak memenuhi kebutuhan komunitas. Maka dari itu, Wikimedia Foundation bersama dengan kontributor Wikimedia sedang merancang alur kerja daftar harapan yang baru agar lebih transparan. Saya mengusulkan kepada komunitas terkait tiga tahapan berikut: * [[m:Community_Wishlist/Community_Wishlist_2027/id#Tahap_pertama:_pengelompokan|'''Tahap pengelompokan''']]: yakni bagaimana permohonan dikelompokkan dan disaring sebelum masuk ke tahap pemungutan suara. ** Kami merekomendasikan untuk membentuk kelompok kerja yang beranggotakan anggota komunitas dari berbagai proyek wiki dan staf Wikimedia Foundation. * [[m:Community_Wishlist/Community_Wishlist_2027/id#Tahap_kedua:_pemungutan_suara|'''Tahap pemungutan suara''']]: termasuk siapa saja yang berhak ikut pemungutan suara, serta menyusun bagaimana prosesnya berlangsung. * [[m:Community_Wishlist/Community_Wishlist_2027/id#Tahap_ketiga:_pasca_pemungutan_suara|'''Tahap pasca pemungutan suara''']]: termasuk mengutamakan prinsip keadilan terkait proyek yang diprioritaskan. ** Salah satu hal yang akan kami lakukan untuk mengurutkan permohonan adalah dengan membaginya jadi 3 kategori: Wikipedia dan wiki skala besar, Wikipedia skala kecil dan menengah, dan situs web kerabat. Pengumuman ini adalah ringkasan dari proposal yang sudah kami terbitkan [[m:Community_Wishlist/Community_Wishlist_2027/id|'''di Meta-wiki''']]. Kami mengharapkan masukan Anda perihal apakah ini akan berhasil atau ada cara lain yang lebih sesuai. Sesi diskusi akan dibuka selama dua minggu, serta Anda dapat menyampaikannya di Meta atau balas pengumuman ini. Untuk siklus tahun ini, [[m:Community_Wishlist/Community_Wishlist_2027/id#Rencana_linimasa|kami berencana]] untuk mengumumkan masa pengiriman permohonan pada akhir Oktober atau awal November, serta proses pengelompokan akan selesai pada akhir November. Agar tidak mengganggu masa liburan akhir tahun, sesi pemungutan suara akan berlangsung selama awal hingga pertengahan Januari. Pada tahap ini dimaksudkan untuk langkah awal dalam mencoba proses yang baru, serta akan lebih banyak masukan selama ini berlangsung. Semoga kita sama-sama bisa menentukan dan menemukan proses yang sesuai untuk diterapkan pada tahun mendatang (dan seterusnya). Salam, [[meta:User:SPerry-WMF|SPerry-WMF]], 27 Agustus 2026 16.28 (UTC) (<small>''via'' [[Pengguna:BAPerdana-WMF|BAPerdana-WMF]] ([[Pembicaraan Pengguna:BAPerdana-WMF|bicara]]) 27 Agustus 2026 16.28 (UTC)</small>) == Wiki Anda akan segera menjadi mode hanya baca == <section begin="server-switch"/><div class="plainlinks"> [[:m:Special:MyLanguage/Tech/Server switch|Baca pesan ini dalam bahasa lain]] • [https://meta.wikimedia.org/w/index.php?title=Special:Translate&group=page-Tech%2FServer+switch&language=&action=page&filter= {{int:please-translate}}] [[foundation:|Wikimedia Foundation]] akan menguji coba mengalihkan pusat data utama dan sekundernya. Hal ini akan memastikan bahwa Wikipedia dan wiki Wikimedia lainnya dapat tetap beroperasi bahkan selepas bencana. Semua lalu lintas akan beralih pada '''{{#time:j xg|2026-09-23|id}}'''. Uji coba akan dimulai pukul '''[https://zonestamp.toolforge.org/{{#time:U|2026-09-23T14:00|en}} {{#time:H:i e|2026-09-23T14:00}}]'''. Akan tetapi, karena adanya keterbatasan dalam perangkat lunak [[mw:Special:MyLanguage/Manual:What is MediaWiki?|MediaWiki]], semua aktivitas penyuntingan harus berhenti sementara ketika proses pengalihan ini kami lakukan. Kami memohon maaf atas ketidaknyamanan ini dan kami akan berupaya untuk meminimalkan hal serupa pada waktu yang akan datang. Sebuah papan pengumuman akan ditampilkan di semua wiki 30 menit sebelum pelaksanaan operasi ini. Papan pengumuman tersebut akan selalu terlihat hingga akhir pengerjaan. <span lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">You can contribute to the [https://meta.wikimedia.org/w/index.php?title=Special%3ATranslate&group=Centralnotice-tgroup-read_only_banner&task=view&language=&filter=&action=translate translation or proofreading] of this banner text.</span> '''Anda masih bisa membaca, tetapi tidak bisa menyunting, seluruh wiki dalam waktu terbatas.''' * Anda tidak dapat menyunting hingga satu jam pada hari {{#time:l j xg Y|2026-09-23|id}}. * Jika Anda mencoba menyunting atau menyimpan suntingan Anda pada waktu tersebut, akan muncul pesan galat. Kami berharap tidak ada suntingan yang hilang pada waktu-waktu tersebut, tetapi kami tidak dapat menjamin hal ini. Jika Anda mendapat pesan galat, mohon menunggu hingga semuanya kembali normal. Ketika uji coba telah selesai, Anda dapat menyimpan suntingan Anda. Namun, kami sangat menyarankan untuk membuat salinan suntingan Anda terlebih dahulu untuk berjaga-jaga. ''Pengaruh lainnya'': * Pekerjaan latar belakang akan menjadi lebih lambat dan beberapa pekerjaan mungkin akan diberhentikan. Pranala merah mungkin tidak dapat diperbarui secepat biasanya. Jika Anda membuat artikel yang telah terhubung dengan halaman lainnya, pranalanya akan tetap merah lebih lama daripada biasanya. Beberapa skrip yang berjalan lama terpaksa dihentikan. * Kami berharap penerapan kode akan terjadi seperti minggu-minggu lainnya. Namun, beberapa kasus pembekuan kode dapat terjadi secara cepat jika proses operasi membutuhkannya setelah itu. * [[mw:Special:MyLanguage/GitLab|GitLab]] akan tidak tersedia selama 90 menit. Proyek ini mungkin ditunda jika diperlukan. Anda dapat [[wikitech:Switch_Datacenter|membaca jadwalnya di wikitech.wikimedia.org]] Semua perubahan akan diumumkan dalam jadwal tersebut. '''Mohon sebarkan informasi ini kepada komunitas Anda.'''</div><section end="server-switch"/> [[m:user:Trizek (WMF)|Trizek (WMF)]] 15 September 2026 12.58 (UTC) <!-- Pesan dikirim oleh Pengguna:Trizek (WMF)@metawiki dengan menggunakan daftar di https://meta.wikimedia.org/w/index.php?title=Distribution_list/Non-Technical_Village_Pumps_distribution_list&oldid=30513874 --> svs0uek6axw1barkr71tnnk2eylndr5 Wikisumber:Warung kopi/Arsip 2026 4 104659 319086 316800 2026-09-25T08:27:03Z Rachmat04 3937 Menambahkan 3 utas dari [[Wikisumber:Warung kopi]] 319086 wikitext text/x-wiki {{Arsip|Wikisumber:Warung kopi}} __ARCHIVEDTALK__ __NOINDEX__ == Apa konten seperti ini layak di Wikisource? == * [[Manifesto Partai Gerakan Perubahan]] * [[Manuskrip Partai Gerakan Perubahan]] * [[11 Pilar Demokrasi - Partai Gerakan Perubahan]] * [[14 Prinsip Demokrasi - Partai Gerakan Perubahan]] * [[Manifesto Perjuangan Partai Gerakan Indonesia Raya]] Mohon untuk memberikan komentar. --[[Pengguna:Empat Tilda|Empat Tilda]] ([[Pembicaraan Pengguna:Empat Tilda|bicara]]) 4 Januari 2026 16.38 (UTC) :Menimbang [[Wikisumber:Kebijakan hak cipta|kebijakan hak cipta]] dan [[Wikisumber:Kebijakan inklusi]] yang masih belum lengkap, saya izin berpendapat menggunakan versi Inggris baik untuk [[:en:Wikisource:Copyright policy|kebijakan hak cipta]] maupun [[:en:Wikisource:What Wikisource includes|kebijakan inklusi]] tersebut. :'''Sudut pandang kebijakan hak cipta''' :Secara garis besar, Wikisource bahkan tidak menerima penggunaan wajar (fair use). Wikisource menghendaki bebas hak cipta, entah itu dilepas dengan lisensi CC BY-SA maupun sudah berada dalam domain publik. Wikisource sendiri peladennya berada di Amerika Serikat yang mematuhi perundang-undangan di sana, tetapi karena menggunakan bahasa Indonesia, saya merasa undang-undang Indonesia juga berlaku. :Di Indonesia, undang-undang tentang hak cipta adalah [[Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 28 Tahun 2014]]. Berikut pandangan saya: Pasal 43 "Perbuatan yang tidak dianggap sebagai pelanggaran Hak Cipta meliputi:" huruf d "pembuatan dan penyebarluasan konten Hak Cipta melalui media teknologi informasi dan komunikasi yang bersifat tidak komersial dan/atau menguntungkan Pencipta atau pihak terkait, atau Pencipta tersebut menyatakan tidak keberatan atas pembuatan dan penyebarluasan tersebut." :Melalui ini, harus ada pernyataan tertulis dari pihak terkait atas tidak keberatan akan penyebarluasan tersebut. Bagaimana caranya? Untuk ini, saya belum memikirkan. :'''Sudut pandang kebijakan inklusi''' :Konten bebas dinyatakan memerlukan "atribusi" dan "memperbolehkan karya turunan". Kalau diterjemahkan ke lisensi Creative Commons, maka akan menjadi CC BY, CC BY-SA, dan CC0. :Meski secara otomatis segala konten di dalam Wikisource dilepas dalam lisensi CC BY-SA, lagi-lagi, alangkah baiknya ada pernyataan tertulis dari pihak terkait bahwa mereka berkenan atas hal itu. :Situs web resmi dari pihak terkait <u>tidak menyatakan teks mereka dilepas dalam lisensi tersebut</u>, sehingga alih-alih masuk Pasal 43 huruf d UU 28/2014, saya rasa rawan masuk Pasal 40 Ayat (1) huruf a yang dilindungi Pasal 58 Ayat (1) dan pidananya sudah ditentukan Pasal 113. :Demikian pendapat saya. [[Pengguna:Mnam23|Mnam23]] ([[Pembicaraan Pengguna:Mnam23|bicara]]) 5 Januari 2026 10.39 (UTC) ::berarti dapat disimpulkan bahwa konten tersebut menyalahi aturan hak cipta kan mas? di sisi lain pembuat juga tidak menyebutkan pencipta dan sumbernya. ::terimakasih atas komentarnya. @[[Pengguna:Mnam23|Mnam23]] [[Pengguna:Empat Tilda|Empat Tilda]] ([[Pembicaraan Pengguna:Empat Tilda|bicara]]) 13 Januari 2026 16.17 (UTC) :Saya setuju dengan [[Wikisumber:Warung_kopi#c-Mnam23-20260105103900-Empat_Tilda-20260104163800|komentar]] bung @[[Pengguna:Mnam23|Mnam23]]. Sejujurnya, saya belum melihat pernyataan bahwa naskah-naskah di atas adalah naskah yang memiliki lisensi yang sesuai dengan Wikisumber. Kontributornya pun hanya akun sementara. Artinya, sepertinya naskah tidak (atau setidaknya belum) layak masuk Wikisumber. Terima kasih —[[Pengguna:NikolasKHF|NikolasKHF]] ([[Pembicaraan Pengguna:NikolasKHF|🗪]]) 14 Januari 2026 06.36 (UTC) == Terjemahan Al-Qur'an == Berkaca dari [[:en:Qur'an]] dan contoh [[:en:The Holy Qur'an (Maulana Muhammad Ali)/1. The Opening]], saya merasa naskah [[Al-Qur'an]] di Wikisumber perlu penyesuaian. Terjemahan yang sudah ada menurut saya bersumber dari edisi 1971 dan sudah saya unggah indeksnya di Wikisumber. Terjemahan terkini dari edisi 2019 juga saya unggah. Saya pun menyiapkan {{tl|Parallel}} untuk memudahkan nantinya. [[Pengguna:Mnam23|Mnam23]] ([[Pembicaraan Pengguna:Mnam23|bicara]]) 5 Januari 2026 12.58 (UTC) :Terima kasih bung @[[Pengguna:Mnam23|Mnam23]]. Saya rasa apa yang bung lakukan sangat baik. Untuk judul di Wikisumber, apakah menurut bung lebih baik judul pada halaman transklusi ditambahkan tahun untuk memastikan pembaca tahu perbedaan tahun terbit naskah? Misalnya, [[Al Qur'an dan Terjemahnya|Al Qur'an dan Terjemahnya (edisi 1971)]] dan [[Al-Qur'an dan Terjemahannya|Al Qur'an dan Terjemahannya (edisi 2019)]]. Terima kasih sebelumnya —[[Pengguna:NikolasKHF|NikolasKHF]] ([[Pembicaraan Pengguna:NikolasKHF|🗪]]) 14 Januari 2026 06.29 (UTC) ::Waduh. Kasus pertama beda judul beda edisi nih. Setuju, tapi tanpa kata "edisi". Penamaannya samakan seperti [[Sengsara Membawa Nikmat]] saja. [[Pengguna:Mnam23|Mnam23]] ([[Pembicaraan Pengguna:Mnam23|bicara]]) 14 Januari 2026 06.51 (UTC) :::Baik, setuju. Untuk yg pertama, apakah ada kemungkinan salah ketik pada naskah? Atau kita biarkan saja judulnya seperti sekarang (tanpa -an pada "terjemahnya" dan tidak tanbahkan tahun)? —[[Pengguna:NikolasKHF|NikolasKHF]] ([[Pembicaraan Pengguna:NikolasKHF|🗪]]) 14 Januari 2026 06.59 (UTC) ::::Nah itu sih, jadi alasan saya. Kenapa tidak dikasih tahun? Ya, karena judulnya sendiri beda. Untuk yang pertama memang dari sumbernya pakai "Terjemahnya". [[Pengguna:Mnam23|Mnam23]] ([[Pembicaraan Pengguna:Mnam23|bicara]]) 14 Januari 2026 08.24 (UTC) :::::Baik, paham. Untuk selanjutnya, kalau judulnya sama baru kita tambahkan tahun, ya? —[[Pengguna:NikolasKHF|NikolasKHF]] ([[Pembicaraan Pengguna:NikolasKHF|🗪]]) 14 Januari 2026 08.30 (UTC) ::::::Betul. [[Bantuan:Disambiguasi]] sebenarnya bisa diberi contoh kasus, tapi di Wikisumber Indonesia masih terbatas. [[Pengguna:Mnam23|Mnam23]] ([[Pembicaraan Pengguna:Mnam23|bicara]]) 14 Januari 2026 13.06 (UTC) == [[KUHP]] dan [[KUHAP]] versi baru == To-do list: https://nasional.kompas.com/read/2026/01/02/06344221/kuhap-dan-kuhp-versi-terbaru-berlaku-perdana-hari-ini * KUHP: [[Indeks:UU 1 2023.pdf]] * KUHAP: https://jdih.setneg.go.id/downloadFile/Salinan%20UU%20Nomor%2020%20Tahun%202025.pdf (belum diunggah ke Commons) <small><br />[[Pembicaraan Pengguna:Bennylin|&#x2712;]] [[Pengguna:Bennylin|Bennylin]]</small> 10 Januari 2026 21.08 (UTC) :Juga UU 1/2026 tentang Penyesuaian Pidana, yang bisa dimasukkan di Konsolidasi UU 1/2023. [[Pengguna:Mnam23|Mnam23]] ([[Pembicaraan Pengguna:Mnam23|bicara]]) 11 Januari 2026 00.05 (UTC) ::Sudah saya unggah. [[Indeks:UU 20 2025.pdf]] & [[Indeks:UU 1 2026.pdf]]. [[Pengguna:Mnam23|Mnam23]] ([[Pembicaraan Pengguna:Mnam23|bicara]]) 11 Januari 2026 00.22 (UTC) == Thank You for Last Year – Join Wiki Loves Ramadan 2026 == Dear Wikimedia communities, We hope you are doing well, and we wish you a happy New Year. ''Last year, we captured light. This year, we’ll capture legacy.'' In 2025, communities around the world shared the glow of Ramadan nights and the warmth of collective iftars. In 2026, ''Wiki Loves Ramadan'' is expanding, bringing more stories, more cultures, and deeper global connections across Wikimedia projects. We invite you to explore the ''Wiki Loves Ramadan 2026'' [[m:Special:MyLanguage/Wiki Loves Ramadan 2026|Meta page]] to learn how you can participate and [[m:Special:MyLanguage/Wiki Loves Ramadan 2026/Participating communities|sign up]] your community. 📷 ''Photo campaign on '' [[c:Special:MyLanguage/Commons:Wiki Loves Ramadan 2026|Wikimedia Commons]] If you have questions about the project, please refer to the FAQs: * [[m:Special:MyLanguage/Wiki Loves Ramadan/FAQ/|Meta-Wiki]] * [[c:Special:MyLanguage/Commons:Wiki Loves Ramadan/FAQ|Wikimedia Commons]] ''Early registration for updates is now open via the '''[[m:Special:RegisterForEvent/2710|Event page]]''''' ''Stay connected and receive updates:'' * [https://t.me/WikiLovesRamadan Telegram channel] * [https://lists.wikimedia.org/postorius/lists/wikilovesramadan.lists.wikimedia.org/ Mailing list] We look forward to collaborating with you and your community. '''The Wiki Loves Ramadan 2026 Organizing Team''' 16 Januari 2026 19.45 (UTC) <!-- Pesan dikirim oleh Pengguna:ZI Jony@metawiki dengan menggunakan daftar di https://meta.wikimedia.org/w/index.php?title=Distribution_list/Non-Technical_Village_Pumps_distribution_list&oldid=29879549 --> == Pengalihan == Jujur, saya senang dengan kontribusi terkini dari OrophinBot. Akan tetapi, andai bisa juga membantu dalam beberapa hal. Seperti memudahkan suntingan-suntingan [https://id.wikisource.org/w/index.php?title=Wikisumber:Kompetisi_Wikisource_2025/Daftar_buku&oldid=259741 259741], [https://id.wikisource.org/w/index.php?title=Indeks:Menggunakan_Wikipedia_dalam_Pembelajaran-Modul_1.pdf&oldid=257452 257452], [https://id.wikisource.org/w/index.php?title=Indeks:Menggunakan_Wikipedia_dalam_Pembelajaran-Modul_2.pdf&oldid=257455 257455], dan [https://id.wikisource.org/w/index.php?title=Indeks:Menggunakan_Wikipedia_dalam_Pembelajaran-Modul_3.pdf&oldid=257458 257458] yang mengalih indeks tetapi tidak beserta halamannya padahal ada yang sudah diuji-baca. [[Pengguna:Mnam23|Mnam23]] ([[Pembicaraan Pengguna:Mnam23|bicara]]) 17 Januari 2026 11.39 (UTC) :Mungkin bisa dicoba untuk menghubungi pemilik bot tersebut. Barangkali dia bisa membantu. [[Pengguna:Devi 4340|Devi 4340]] ([[Pembicaraan Pengguna:Devi 4340|bicara]]) 19 Januari 2026 07.07 (UTC) == Tinjauan tahunan untuk Kode Etik Universal dan Panduan Penegakan == <section begin="announcement-content" /> Saya ingin menyampaikan bahwa periode peninjauan tahunan Kode Etik Universal dan Pedoman Penegakannya saat ini telah dibuka. Usulan perubahan dapat diajukan hingga 9 Februari 2026. Tahap ini merupakan langkah awal dari rangkaian proses peninjauan tahunan yang akan dilakukan.[[m:Special:MyLanguage/Universal Code of Conduct/Annual review/2026|Informasi lengkap dan ruang diskusi tersedia di halaman UCoC di Meta]]. [[m:Special:MyLanguage/Universal Code of Conduct/Coordinating Committee|Komite Pengarah Kode Etik Universal]] (U4C) adalah grup global yang didedikasikan untuk memberikan implementasi yang adil dan konsisten dari UCoC. Tinjauan tahunan ini telah direncanakan dan diimplementasikan oleh U4C. Untuk informasi dan tanggung jawab U4C lebih lanjut, [[m:Special:MyLanguage/Universal Code of Conduct/Coordinating Committee/Charter|Anda dapat meninjaunya pada piagam U4C]]. Mohon bagikan informasi ini pada anggota lain di komunitas Anda di mana pun yang mungkin sesuai. -- Bekerja sama dengan U4C, [[m:User:Keegan (WMF)|Keegan (WMF)]] ([[m:User talk:Keegan (WMF)|bicara]])<section end="announcement-content" /> 19 Januari 2026 21.02 (UTC) <!-- Pesan dikirim oleh Pengguna:Keegan (WMF)@metawiki dengan menggunakan daftar di https://meta.wikimedia.org/w/index.php?title=Distribution_list/Global_message_delivery&oldid=29905753 --> == Manifesto Mippedia == Saya menemukan dua halaman berikut: [[Manifesto Rumi Haitami mengenai Mippedia]] dan [[Manifesto Proyek Mippedia dan Komunitas Mippedia]] yang saya rasa tidak begitu berhubungan dengan visi Wikisumber bahasa Indonesia. Bagaimana menurut teman-teman? —[[Pengguna:NikolasKHF|NikolasKHF]] ([[Pembicaraan Pengguna:NikolasKHF|🗪]]) 11 Maret 2026 04.25 (UTC) :{{vote|delete}} Lebih ke arah promosi, mirip dengan konten [[Wikisumber:Warung kopi#Apa konten seperti ini layak di Wikisource?|di sini]]. Dan sepertinya kita sepakat untuk menghapus koten sejenis. [[Pengguna:Empat Tilda|Empat Tilda]] ([[Pembicaraan Pengguna:Empat Tilda|bicara]]) 14 Maret 2026 16.38 (UTC) ::Baik, terima kasih banyak untuk komentarnya. —[[Pengguna:NikolasKHF|NikolasKHF]] ([[Pembicaraan Pengguna:NikolasKHF|🗪]]) 15 Maret 2026 00.47 (UTC) == Permohonan hak akses == Halo, Saya Riiiv. Saya ingin membuat halaman pendaftaran acara di Wikisumber bahasa Indonesia. Mohon bantuannya kepada pengurus ([[Pengguna:Mrifqis713|Mrifqis713]]) untuk memberikan akses. Terima kasih. [[Pengguna:Riiiv|Riiiv]] ([[Pembicaraan Pengguna:Riiiv|bicara]]) 11 Maret 2026 11.56 (UTC) :{{done}}. Selamat berkegiatan! Hak akses diberikan karena @[[Pengguna:Riiiv|Riiiv]] merupakan Panitia Kompetisi Wikisource Bahasa Indonesia tahun 2026. Akses diberikan selama 3 bulan dan akan dievaluasi secara berkala. Silakan kabari kembali jika ada hal lain yang dapat dibantu. [[Pengguna:Mrifqis713|Mrifqis713]] ([[Pembicaraan Pengguna:Mrifqis713|bicara]]) 11 Maret 2026 12.09 (UTC) == Permohonan Hak Akses == Halo, Saya Happywu, ingin membuat halaman pendaftaran acara di Wikisumber bahasa Indonesia. Mohon bantuannya kepada pengurus ([[Pengguna:Mrifqis713|Mrifqis713]]) untuk memberikan akses. Terima kasih. [[Pengguna:Happywu|Happywu]] ([[Pembicaraan Pengguna:Happywu|bicara]]) 13 Maret 2026 23.29 (UTC) :{{done}}. Selamat berkegiatan! Hak akses diberikan karena @[[Pengguna:Happywu|Happywu]] merupakan Panitia Kompetisi Wikisource Bahasa Indonesia tahun 2026. Akses diberikan selama 3 bulan dan akan dievaluasi secara berkala. Silakan kabari kembali jika ada hal lain yang dapat dibantu. [[Pengguna:Mrifqis713|Mrifqis713]] ([[Pembicaraan Pengguna:Mrifqis713|bicara]]) 19 Maret 2026 06.46 (UTC) == Ide Menambahkan Audio di Laman Wikisumber == Halo, Saya mempunyai ide untuk membuat versi lisan suatu halaman yang sudah ditransklusi di Wikisumber, terutama untuk novel agar bisa jadi semacam audiobook. Contohnya mungkin bisa seperti [https://id.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:WikiGalir WikiGalir] Apakah ada Wikisource edisi bahasa lain yang sudah melakukan hal semacam itu? Saya juga ingin meminta pendapat dari teman-teman mengenai ide ini - [[Pengguna:Mrifqis713|Mrifqis713]] ([[Pembicaraan Pengguna:Mrifqis713|bicara]]) 19 Februari 2026 13.50 (UTC) :Saya ingin mencari templat yang sesuai untuk ide ini. Sejauh ini baru menemukan templat audio di [https://id.wikipedia.org/wiki/Templat:Wikipedia_Lisan Wikipedia] dan [https://id.wiktionary.org/wiki/Templat:suara Wiktionary]] [[Pengguna:Mrifqis713|Mrifqis713]] ([[Pembicaraan Pengguna:Mrifqis713|bicara]]) 19 Februari 2026 13.53 (UTC) ::Saya membuat [[Templat:Dengar]] sebagai terjemahkan dari [https://en.wikisource.org/wiki/Template:Listen Template:Listen] dari en.wikisource.org sebagai awalan untuk ide ini [[Pengguna:Mrifqis713|Mrifqis713]] ([[Pembicaraan Pengguna:Mrifqis713|bicara]]) 19 Februari 2026 23.58 (UTC) :Ini proyek menarik, kalo mau dijadikan proyek rapid/dana wiki bisa sepertinya wehehehe [[Pengguna:Radramboo|Radramboo]] ([[Pembicaraan Pengguna:Radramboo|bicara]]) 19 Februari 2026 14.01 (UTC) :ini [https://id.wikibooks.org/wiki/Gajah_Kecil_Mengunjungi_Peternakan contoh karya terjemahan yang dilengkapi audiobooks (di proyek Wikibuku bahasa Indonesia).] :Kurang tahu kalau di wikisource bahasa daerah di Indonesia, tapi ini contoh di [https://bn.wikisource.org/wiki/%E0%A6%97%E0%A6%B2%E0%A7%8D%E0%A6%AA%E0%A6%97%E0%A7%81%E0%A6%9A%E0%A7%8D%E0%A6%9B_(%E0%A6%AA%E0%A7%8D%E0%A6%B0%E0%A6%A5%E0%A6%AE_%E0%A6%96%E0%A6%A3%E0%A7%8D%E0%A6%A1)/%E0%A6%8F%E0%A6%95%E0%A6%B0%E0%A6%BE%E0%A6%A4%E0%A7%8D%E0%A6%B0%E0%A6%BF bangla wikisource] dan [https://en.wikisource.org/wiki/Winnie-the-Pooh_(1961)/Chapter_3 English wikisource.] :[[Pengguna:Quraeni|mojumoya]] ([[Pembicaraan Pengguna:Quraeni|bicara]]) 19 Februari 2026 14.08 (UTC) :Sangat menarik sebenarnya. Bisa jadi awal ''audiobook'' di Wikisumber dan meningkatkan inklusifitas. Menarik menjadi proyek selanjutnya setelah Transklusi Film. —[[Pengguna:NikolasKHF|NikolasKHF]] ([[Pembicaraan Pengguna:NikolasKHF|🗪]]) 19 Februari 2026 16.25 (UTC) :menarik mas, kalau jenisnya buku cerita bisa dipakai buat dongengin anakku sebelum tidur. [[Pengguna:Empat Tilda|Empat Tilda]] ([[Pembicaraan Pengguna:Empat Tilda|bicara]]) 6 Maret 2026 17.17 (UTC) == Konsensus untuk pemasangan spanduk == Apakah komunitas Wikisumber bahasa Indonesia memutuskan ingin memasang spanduk terkait pembatasan akses wiki di Indonesia? (Untuk pembahasan isu ini selengkapnya dapat disimak/berpartisipasi secara anonim di https://id.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Permohonan_pendapat/Pembatasan_akses_wiki_di_Indonesia_(Februari_2026)#Konsensus_untuk_isi_spanduk Apabila mencapai konsensus, kita akan membawa hasil ini ke Meta untuk meminta supaya spanduk dipasang di situs-situs wiki bahasa-bahasa di Indonesia, untuk pembaca dari Indonesia, tanggal (tentatif) 23 Maret 2026, selama 31 hari (durasi paling lama), hingga 24 April 2026. Setelah itu, bisa diperpanjang melalui konsensus yang baru. # <small><br />[[Pembicaraan Pengguna:Bennylin|&#x2712;]] [[Pengguna:Bennylin|Bennylin]]</small> 2 Maret 2026 19.48 (UTC) sebagai inisiator. # {{setuju}} [[Pengguna:Quraeni|mojumoya]] ([[Pembicaraan Pengguna:Quraeni|bicara]]) 3 Maret 2026 12.26 (UTC) # {{setuju}} [[Pengguna:Alfiyah Rizzy Afdiquni|Alfiyah Rizzy Afdiquni]] ([[Pembicaraan Pengguna:Alfiyah Rizzy Afdiquni|bicara]]) 4 Maret 2026 01.34 (UTC) # {{setuju}} karena pemblokiran auth.wikimedia.org itu tidak hanya berpengaruh pada situs Wikipedia (alasan yang sama yang saya gunakan di Wikikamus). —[[Pengguna:NikolasKHF|NikolasKHF]] ([[Pembicaraan Pengguna:NikolasKHF|🗪]]) 4 Maret 2026 07.29 (UTC) # {{setuju}} Turut mengajak seluruh pengguna aktif di berbagai proyek wiki untuk mengusulkan hal yang sama -- [[Pengguna:Empat Tilda|Empat Tilda]] ([[Pembicaraan Pengguna:Empat Tilda|bicara]]) 6 Maret 2026 17.03 (UTC) # {{setuju}} jangan membatasi publik untuk berbagi pengetahuan menggunakan akun pribadi dan jangan mengusik data privasi kontributor wiki — [[Pengguna:Thersetya2021|Thersetya2021]] ([[Pembicaraan Pengguna:Thersetya2021|bicara]]) 9 Maret 2026 13.03 (UTC) == Request for comment (global AI policy) == <bdi lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr"> Apologies for writing in English. {{int:Please-translate}} A [[:m:Requests for comment/Artificial intelligence policy|request for comment]] is currently being held to decide on a global AI policy. {{int:Feedback-thanks-title}} [[Pengguna:MediaWiki message delivery|MediaWiki message delivery]] ([[Pembicaraan Pengguna:MediaWiki message delivery|bicara]]) 26 April 2026 00.58 (UTC) </bdi> <!-- Pesan dikirim oleh Pengguna:Codename Noreste@metawiki dengan menggunakan daftar di https://meta.wikimedia.org/w/index.php?title=Distribution_list/Global_message_delivery&oldid=30424282 --> == Permohonan hak akses [[pengguna:Quraeni]]== Halo, Saya Qure. Saya ingin membuat halaman pendaftaran acara di Wikisumber bahasa Indonesia untuk keperluan WikiLatih Mahir Wikisumber (10 Mei 2026) dan Kompetisi [https://meta.wikimedia.org/wiki/Event:WikiPandu WikiPandu] (Agustus 2026). Mohon bantuannya kepada pengurus. Terima kasih. [[Pengguna:Quraeni|mojumoya]] ([[Pembicaraan Pengguna:Quraeni|bicara]]) 2 Mei 2026 10.20 (UTC) :Mohon informasinya, apakah permintaan yang dimaksud adalah permintaan hak akses "event-organizer"? '''&middot;&middot;&middot;''' <span title="Bunga sakura">🌸</span> [[User:Rachmat04|'''Rachmat04''']] '''&middot;''' [[User talk:Rachmat04|<span title="Ayo diskusi!">☕️</span>]] 2 Mei 2026 11.11 (UTC) ::iya Mas @[[Pengguna:Rachmat04|Rachmat04]], maksudnya hak akses "event-organizer" 🙏🏼😁 [[Pengguna:Quraeni|mojumoya]] ([[Pembicaraan Pengguna:Quraeni|bicara]]) 2 Mei 2026 11.58 (UTC) :::{{done}}. Terima kasih untuk penjelasannya. Hak akses sudah diberikan. Semoga sukses! '''&middot;&middot;&middot;''' <span title="Bunga sakura">🌸</span> [[User:Rachmat04|'''Rachmat04''']] '''&middot;''' [[User talk:Rachmat04|<span title="Ayo diskusi!">☕️</span>]] 2 Mei 2026 12.04 (UTC) ::::Siap, terima kasih banyak! [[Pengguna:Quraeni|mojumoya]] ([[Pembicaraan Pengguna:Quraeni|bicara]]) 5 Mei 2026 11.49 (UTC) == Penafsiran Pasal 58 [[Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 28 Tahun 2014]] == [[Sengsara Membawa Nikmat]] menjadi contoh. Ada dua cetakan. Berdasarkan ayat 1, karya itu sendiri sudah berada dalam domain publik karena penulisnya meninggal lebih dari 70 tahun yang lalu. Namun, berdasarkan ayat 3, "Pelindungan Hak Cipta atas Ciptaan sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dan ayat (2) yang dimiliki atau dipegang oleh badan hukum berlaku selama 50 (lima puluh) tahun sejak pertama kali dilakukan Pengumuman." Apakah dihitung dari tahun cetakan pertama, atau dihitung dari cetakan terkini? Jika dihitung dari cetakan terkini, jelas [[Sengsara Membawa Nikmat (2010)]] tidak lolos hak cipta. [[Pengguna:Mnam23|Mnam23]] ([[Pembicaraan Pengguna:Mnam23|bicara]]) 25 Januari 2026 03.01 (UTC) :Sejujurnya saya tidak pernah setuju terkait karya tersebut. Saya menyarankan untuk dihapus. Tapi mungkin ada yang berpendapat lain @[[Pengguna:Bennylin|Bennylin]] [[Pengguna:Agus Damanik|Agus Damanik]] ([[Pembicaraan Pengguna:Agus Damanik|bicara]]) 1 Februari 2026 09.40 (UTC) ::Saya berpendapat dari ayat 1 sih. Toh kan, sudah domain publik. Cetakan versi apapun sepertinya aman-aman saja. [[Pengguna:Mnam23|Mnam23]] ([[Pembicaraan Pengguna:Mnam23|bicara]]) 8 Mei 2026 21.45 (UTC) :Apabila kita punya yang ori, yang baru dihapus tidak apa-apa menurut saya. <small><br />[[Pembicaraan Pengguna:Bennylin|&#x2712;]] [[Pengguna:Bennylin|Bennylin]]</small> 2 Februari 2026 08.35 (UTC) ::Karena sudah ada yang versi 1972. Sepertinya boleh kita hapus. [[Pengguna:Agus Damanik|Agus Damanik]] ([[Pembicaraan Pengguna:Agus Damanik|bicara]]) 7 Februari 2026 03.21 (UTC) == Puisi-puisi Chairil Anwar == Terdapat beberapa buku yang memuat puisi Chairil Anwar, seperti [[Kerikil_Tadjam_dan_Jang_Terampas_dan_Jang_Putus/Kerikil_Tadjam|Kerikil Tadjam]] dan [[Aku Ini Binatang Jalang]]. Sayangnya, terdapat beberapa puisi yang sama yang dimuat di dua buku tersebut, misalnya [[Nisan]]. Apakah lebih baik untuk membuat halaman untuk masing-masing buku, misalnya [[Kerikil Tajam/Nisan]] dan [[Aku Ini Binatang Jalang/Nisan]] atau dibuat menjadi satu halaman utama, seperti yang ada sekarang? Namun, jika dibuat menjadi satu halaman utama seperti sekarang, agaknya sedikit sulit untuk memastikan sumber atau kualitas uji baca karena halaman tersebut tidak merujuk pada halaman uji bacanya (misalnya menggunakan <code><nowiki><pages /></nowiki></code>). —[[Pengguna:NikolasKHF|NikolasKHF]] ([[Pembicaraan Pengguna:NikolasKHF|🗪]]) 31 Maret 2026 09.54 (UTC) :Saya senang dengan pilihan membuat halaman untuk masing-masing buku, misalnya [[Kerikil Tajam/Nisan]] dan [[Aku Ini Binatang Jalang/Nisan]]. Nanti "[[Nisan]]" dijadikan halaman disambiguasi (yang ketentuannya bisa dicek di [[WS:STYLE]]). [[Pengguna:Mnam23|Mnam23]] ([[Pembicaraan Pengguna:Mnam23|bicara]]) 2 April 2026 10.58 (UTC) ::Benar juga, saya baru terpikir tentang halaman disambiguasi itu. Terima kasih banyak, bung, idenya!—[[Pengguna:NikolasKHF|NikolasKHF]] ([[Pembicaraan Pengguna:NikolasKHF|🗪]]) 2 April 2026 11.55 (UTC) :{{setuju}} [[Pengguna:Empat Tilda|Empat Tilda]] ([[Pembicaraan Pengguna:Empat Tilda|bicara]]) 2 April 2026 15.22 (UTC) == Action Required: Update templates/modules for electoral maps (Migrating from P1846 to P14226) == Hello everyone, This is a notice regarding an ongoing data migration on Wikidata that may affect your election-related templates and Lua modules (such as <code>Module:Itemgroup/list</code>). '''The Change:'''<br /> Currently, many templates pull electoral maps from Wikidata using the property [[:d:Property:P1846|P1846]], combined with the qualifier [[:d:Property:P180|P180]]: [[:d:Q19571328|Q19571328]]. We are migrating this data (across roughly 4,000 items) to a newly created, dedicated property: '''[[:d:Property:P14226|P14226]]'''. '''What You Need To Do:'''<br /> To ensure your templates and infoboxes do not break or lose their maps, please update your local code to fetch data from [[:d:Property:P14226|P14226]] instead of the old [[:d:Property:P1846|P1846]] + [[:d:Property:P180|P180]] structure. A [[m:Wikidata/Property Migration: P1846 to P14226/List|list of pages]] was generated using Wikimedia Global Search. '''Deadline:'''<br /> We are temporarily retaining the old data on [[:d:Property:P1846|P1846]] to allow for a smooth transition. However, to complete the data cleanup on Wikidata, the old [[:d:Property:P1846|P1846]] statements will be removed after '''May 1, 2026'''. Please update your modules and templates before this date to prevent any disruption to your wiki's election articles. Let us know if you have any questions or need assistance with the query logic. Thank you for your help! [[User:ZI Jony|ZI Jony]] using [[Pengguna:MediaWiki message delivery|MediaWiki message delivery]] ([[Pembicaraan Pengguna:MediaWiki message delivery|bicara]]) 3 April 2026 17.11 (UTC) <!-- Pesan dikirim oleh Pengguna:ZI Jony@metawiki dengan menggunakan daftar di https://meta.wikimedia.org/w/index.php?title=Distribution_list/Non-Technical_Village_Pumps_distribution_list&oldid=29941252 --> == Templat baru == [[Templat:Rak buku]] untuk halaman pengguna Anda (menampilkan buku-buku favorit Anda di Wikisumber, atau buku-buku yang Anda kerjakan/uji-baca). Silakan dicek. <small><br />[[Pembicaraan Pengguna:Bennylin|&#x2712;]] [[Pengguna:Bennylin|Bennylin]]</small> 18 April 2026 14.28 (UTC) :Menarik, mas @[[Pengguna:Bennylin|Bennylin]], terima kasih [[Pengguna:OwlyKnight|OwlyKnight]] ([[Pembicaraan Pengguna:OwlyKnight|bicara]]) 8 Mei 2026 11.36 (UTC) == Templat pemformatan undang-undang == Singkatnya, ada [[Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2011]] yang menjadi ketentuan teknis penyusunan perundang-undangan. Lampiran II menjelaskan secara detail. Sebagaimana pada [[Halaman:UU-12 TAHUN 2011.pdf/114]], penulisan judul pasal tidak ditebalkan, begitu pula penulisan bab sebagaimana di [[Halaman:UU-12 TAHUN 2011.pdf/116]]. Saya menduga kemungkinan penebalan tersebut berpatokan pada ketentuan teknis penyusunan perundang-undangan yang lama, dan memang bisa dilihat pada undang-undang terdahulu. Saya sebenarnya ingin mengusul agar tampilan bawaan (''default'') dari bab dan pasal itu tidaklah tebal. Mungkin ada parameter khusus untuk mengaktifkan mode tebal. [[Pengguna:Mnam23|Mnam23]] ([[Pembicaraan Pengguna:Mnam23|bicara]]) 8 Mei 2026 10.28 (UTC) :Saya lihat ada perubahan UU, tetapi tidak begitu berbeda untuk bagian tata letaknya. Saya setuju untuk membuat tampilan bawaan menjadi tidak tebal. Untuk tebal, mungkin bisa ditambahkan parameter <code>|tebal=ya</code> atau <code>|ket=lama</code> (seperti {{tl|Perpres/Head}}) atau semacamnya. Saya juga lihat bung @[[Pengguna:Mnam23|Mnam23]] membuat templat {{tl|PUU-ayat/kepala}}, {{tl|PUU-ayat/badan}}, {{tl|PUU-ayat/kaki}} dan juga untuk Pasal, yang saya rasa dapat digunakan untuk beberapa kasus ayat atau pasal yang terputus. Saya akan coba cek kembali templat-templat tersebut. Terima kasih banyak, bung! [[Pengguna:OwlyKnight|OwlyKnight]] ([[Pembicaraan Pengguna:OwlyKnight|bicara]]) 10 Mei 2026 08.15 (UTC) ::Terima kasih pendapatnya. Bab dan Pasal ini sekadar contoh saja. Mungkin bisa diterapkan pada seluruh tempat pemformatan undang-undang termasuk {{tl|Perpres/Head}}. ::Adapun untuk {{tl|PUU-pasal}}, saya juga ingin mencoba versi terpisah juga, mengingat {{tl|PUU-ayat}} dan {{tl|PUU-nomor}} sendiri harus masuk ke templat {{tl|PUU-pasal}} terlebih dahulu. [[Pengguna:Mnam23|Mnam23]] ([[Pembicaraan Pengguna:Mnam23|bicara]]) 10 Mei 2026 12.07 (UTC) == Pemungutan suara dalam pemilihan U4C 2026 kini telah dibuka == <section begin="announcement-content" /> Para pemilih yang memenuhi syarat diundang untuk berpartisipasi dalam pemilihan [[m:Special:MyLanguage/Universal_Code_of_Conduct/Coordinating_Committee|Komite Koordinasi Kode Etik Universal]] (U4C) tahun 2026. Informasi lebih lanjut, termasuk pemeriksaan kelayakan pemilih, tata cara pemungutan suara, informasi kandidat, dan pranala menuju halaman pemungutan suara, tersedia di Meta pada [[m:Special:MyLanguage/Universal_Code_of_Conduct/Coordinating_Committee/Election/2026|halaman informasi Pemilihan 2026]]. Pemungutan suara akan ditutup pada 2 Juni 2026 [https://zonestamp.toolforge.org/1780358400 pukul 00.00 UTC]. Silakan memberikan suara apabila akun Anda memenuhi syarat. Hasil pemilihan akan diumumkan paling lambat pada 14 Juni 2026. — Bekerja sama dengan U4C,<section end="announcement-content" /> [[m:User:Keegan (WMF)|Keegan (WMF)]] ([[m:User talk:Keegan (WMF)|talk]]) 27 Mei 2026 17.15 (UTC) <!-- Pesan dikirim oleh Pengguna:Keegan (WMF)@metawiki dengan menggunakan daftar di https://meta.wikimedia.org/w/index.php?title=Distribution_list/Global_message_delivery&oldid=30513860 --> == Milestone == Pencapaian terbaru: * 10.000 halaman konten * 100.000 jumlah halaman (akan) * 300.000 total suntingan (1 Juli) <small><br />[[Pembicaraan Pengguna:Bennylin|&#x2712;]] [[Pengguna:Bennylin|Bennylin]]</small> 5 Juni 2026 18.02 (UTC) :Wow! :Cara tahunya bagaimana, Mas? Apakah hanya pengurus yang bisa mengecek itu? @[[Pengguna:Bennylin|Bennylin]] :[[Pengguna:Quraeni|mojumoya]] ([[Pembicaraan Pengguna:Quraeni|bicara]]) 22 Juni 2026 07.23 (UTC) ::[[Istimewa:Statistik]] <small><br />[[Pembicaraan Pengguna:Bennylin|&#x2712;]] [[Pengguna:Bennylin|Bennylin]]</small> 22 Juni 2026 17.56 (UTC) == RFC about AI-generated content in Wikimedia Commons == <bdi lang="en" dir="ltr">Apologies for writing in English, please help translate this message to your language. You are invited to participate in a [[c:Commons:Requests for comment/Policy update for AI content|request for comment on Wikimedia Commons about a policy update for AI content]]. This may affect files that are uploaded to Wikimedia Commons for use on this project. Thank you. [[m:User:Codename Noreste|Codename Noreste]] ([[m:User talk:Codename Noreste|bicara]])</bdi> 23 Juni 2026 17.12 (UTC) <!-- Pesan dikirim oleh Pengguna:Codename Noreste@metawiki dengan menggunakan daftar di https://meta.wikimedia.org/w/index.php?title=Distribution_list/Global_message_delivery&oldid=30513860 --> == Penerapan halaman kontak Legal dan Keamanan di bagian bawah wiki Anda == <section begin="Message"/> '''Kontak Legal dan Keamanan''' Halo, rekan-rekan kontributor! Wikimedia Foundation telah menyediakan [[wmf:Special:MyLanguage/Legal:Wikimedia Foundation Legal and Safety Contact Information|halaman kontak legal dan keamanan]] yang akan ditambahkan di bagian bawah wiki. Halaman tersebut sudah diterjemahkan ke dalam bahasa Inggris, Italia, Jerman, Spanyol, dan sebagainya. Untuk bahasa lainnya akan segera tersedia. Silakan kunjungi [[m:Special:MyLanguage/Wikimedia_Foundation_Legal_and_Safety_Contacts_FAQ|halaman proyek]] untuk informasi selengkapnya, serta kami harapkan kesediaannya untuk meninggalkan komentar di bawah ini atau di [[m:Special:MyLanguage/Talk:Wikimedia Foundation Legal and Safety Contacts FAQ|halaman pembicaraan]]. <section end="Message"/> -- [[User:Sannita (WMF)|User:Sannita (WMF)]] ([[User talk:Sannita (WMF)|talk]]) 25 Juni 2026 13.31 (UTC) <!-- Pesan dikirim oleh Pengguna:Sannita (WMF)@metawiki dengan menggunakan daftar di https://meta.wikimedia.org/w/index.php?title=User:Sannita_(WMF)/Mass_sending_test&oldid=30731267 --> == Undang-Undang Tanpa Sumber == 3 naskah terbaru adalah Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia yang tidak memiliki sumber. Apakah ini bisa dipertahankan atau harus memasukkan naskah sumbernya? * [[Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 0206/O/1980]] * [[Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 0507/O/1989]] * [[Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 030/U/1979]] [[Pengguna:Cgjkldn|Cgjkldn]] ([[Pembicaraan Pengguna:Cgjkldn|bicara]]) 21 Juni 2026 01.42 (UTC) :* 0507/O/1989: https://file.data.kemendikdasmen.go.id/sk/935183-579298-515214-113612456-1067390692.pdf :[[Pengguna:Mnam23|Mnam23]] ([[Pembicaraan Pengguna:Mnam23|bicara]]) 21 Juni 2026 08.57 (UTC) :menurut saya, sebaiknya disediakan sumbernya juga. [[Pengguna:Devi 4340|Devi 4340]] ([[Pembicaraan Pengguna:Devi 4340|bicara]]) 22 Juni 2026 04.42 (UTC) :Sumber dari ketiga surat keputusan (SK) tersebut sudah saya cantumkan di bagian paling bawah halaman tersebut di dalam kode berupa <code><nowiki><!-- Sumber: ... --></nowiki></code> jika dibuka dalam mode penyuntingan (bagian "Lihat pula" atau dengan mengetuk "sunting halaman penuh"). Sebagian besar isi dari sumber tersebut menampilkan batang tubuhnya secara utuh, sedangkan untuk lampirannya masih ada yang halamannya hilang, terpotong, ataupun tidak utuh sehingga perlu dicari lagi dari sumber yang lain. [[Pengguna:Rafka Aditia|Rafka Aditia]] ([[Pembicaraan Pengguna:Rafka Aditia|bicara]]) 23 Juni 2026 04.40 (UTC) ::Terima kasih. Saya rasa perlu diberikan sumber dan coba diujibaca ulang (atau disalin tempel ke ruang nama Halaman:). Untuk bagian lampiran, bisa menggunakan sumber lain jika sudah ditemukan halaman yang utuh. [[Pengguna:OwlyKnight|OwlyKnight]] ([[Pembicaraan Pengguna:OwlyKnight|bicara]]) 1 Juli 2026 10.34 (UTC) == Perlukah menyimpan RUU jika UU-nya sudah jadi? == Contoh: [[Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 44 Tahun 2008]] (masih teks mentah) * [[Rancangan Undang-Undang Republik Indonesia tentang Anti Pornografi (2003)]] * [[Rancangan Undang-Undang Republik Indonesia tentang Anti Pornografi dan Pornoaksi (2006)]] * [[Rancangan Undang-Undang Republik Indonesia tentang Pornografi (2008)]] dan [https://id.wikisource.org/w/index.php?title=Istimewa:Pencarian&search=rancangan+undang-undang&go=Lanjut&ns0=1&ns100=1&ns102=1&ns104=1 rancangan-rancangan] yang lain. <small><br />[[Pembicaraan Pengguna:Bennylin|&#x2712;]] [[Pengguna:Bennylin|Bennylin]]</small> 25 Maret 2026 09.47 (UTC) :Saya berpendapat untuk tetap mempertahankannya. Tambahan koleksi naskah juga di Wikisumber. [[Pengguna:Mnam23|Mnam23]] ([[Pembicaraan Pengguna:Mnam23|bicara]]) 26 Maret 2026 09.17 (UTC) :Simpan saja. Boleh jadi perbandingan mana yang diubah andai ada. [[Pengguna:Hadithfajri|Hadithfajri]] ([[Pembicaraan Pengguna:Hadithfajri|bicara]]) 26 Maret 2026 10.48 (UTC) :Saya rasa bisa disimpan, seperti yang disebutkan di atas. —[[Pengguna:NikolasKHF|NikolasKHF]] ([[Pembicaraan Pengguna:NikolasKHF|🗪]]) 31 Maret 2026 09.55 (UTC) :Saya berberbeda pendapat dengan teman-teman sebelumnya, saya menilai RUU adalah sebuah naskah yang tidak/belum sah. Ibarat buku, RUU ini masih naskah buku yang tidak diterbitkan dan tidak ada penerbitnya. Sehingga lebih baik dihapus saja. :Kecuali jika kita mengijinkan naskah buku juga disimpan di WSID. Dan menurut saya ini juga salah, karena naskah buku yang belum terbit sebaiknya disiman di Wikibuku. [[Pengguna:Empat Tilda|Empat Tilda]] ([[Pembicaraan Pengguna:Empat Tilda|bicara]]) 2 April 2026 15.18 (UTC) ::Sependapat dengan Anda. <small><br />[[Pembicaraan Pengguna:Bennylin|&#x2712;]] [[Pengguna:Bennylin|Bennylin]]</small> 18 April 2026 14.28 (UTC) :Melanjutkan diskusi ini. Setelah melihat beberapa pendapat, bagaimana jika halamannya dibiarkan, tetapi berisi semacam pengalihan menuju UU yang sudah jadi? Jika UU nya belum ada, maka RUU nya tetap dapat dimasukkan ke Wikisumber sebagai sejarah atau sebagai referensi. Tetapi jika dirasa terlalu banyak pekerjaan yang perlu dibuat (mengingat penyunting di WSID juga tidak sebanyak itu), maka kita bisa membuat konsensus untuk tidak menerima RUU sama sekali dan menunggu UU-nya selesai dan disahkan. [[Pengguna:OwlyKnight|OwlyKnight]] ([[Pembicaraan Pengguna:OwlyKnight|bicara]]) 10 Mei 2026 08.21 (UTC) ::Saya setuju untuk membuat konsensus. [[Pengguna:Cgjkldn|Cgjkldn]] ([[Pembicaraan Pengguna:Cgjkldn|bicara]]) 21 Juni 2026 07.30 (UTC) ::sepertinya memang perlu diadakan konsensus untuk hal ini. [[Pengguna:Devi 4340|Devi 4340]] ([[Pembicaraan Pengguna:Devi 4340|bicara]]) 22 Juni 2026 05.13 (UTC) ::{{Vote}} sebaiknya dibuatkan konsensus [[Pengguna:Empat Tilda|Empat Tilda]] ([[Pembicaraan Pengguna:Empat Tilda|bicara]]) 4 Juli 2026 15.51 (UTC) == Usulan penghapusan == Saya melihat [[:Kategori:Usulan penghapusan]] baru ditambah hari ini oleh @[[Pengguna:Ulumarifah|Ulumarifah]] untuk beberapa indeks berikut: * [[Indeks:Peraturan Menteri keuangan No. 82.pdf]] * [[Indeks:Peraturan Menteri Keuangan Nomor 8 tahun 2026.pdf]] * [[Indeks:PMK 83.pdf]] * [[Indeks:PMK 84.pdf]] * [[Indeks:PMK 85.pdf]] * [[Indeks:PMK 86.pdf]] * [[Indeks:PMK 87.pdf]] * [[Indeks:PMK 88.pdf]] * [[Indeks:PMK 89 2025.pdf]] Melihat dari salah satu [[Pembicaraan Indeks:Peraturan Menteri Keuangan Nomor 8 tahun 2026.pdf|halaman pembicaraan]], alasan usulan tersebut adalah "''doubel indeks''". Saya ingin mengonfirmasi sebelum menghapus indeks-indeks tersebut. Terima kasih! [[Pengguna:OwlyKnight|OwlyKnight]] ([[Pembicaraan Pengguna:OwlyKnight|bicara]]) 1 Juli 2026 10.42 (UTC) :Saya rasa kita perlu alur usulan penghapusan yang lebih baik. Mungkin menggunakan sistem seperti di idwiki, tetapi perlu ada beberapa penyesuaian, khususnya di halaman indeks dan sebagainya. [[Pengguna:OwlyKnight|OwlyKnight]] ([[Pembicaraan Pengguna:OwlyKnight|bicara]]) 1 Juli 2026 10.43 (UTC) ::Sebenarnya sudah dicanangkan di [[Wikisumber:Kebijakan penghapusan]], tinggal konsensus untuk pelaksanaan saja. [[Pengguna:Mnam23|Mnam23]] ([[Pembicaraan Pengguna:Mnam23|bicara]]) 17 Juli 2026 02.28 (UTC) :Halaman indeks tersebut dibuat oleh pengguna baru yang masih belajar. Sebelumnya terdapat kesalahan dalam penamaan indeks, alih-alih memilih untuk dialihkan, pengguna tersebut memilih membuat indeks baru, sehingga terdapat duplikasi indeks untuk file yang sama. Mohon bantuannya untuk penghapusan. Terima kasih. [[Pengguna:Ulumarifah|Ulumarifah]] ([[Pembicaraan Pengguna:Ulumarifah|bicara]]) 1 Juli 2026 10.48 (UTC) ::Baik, terima kasih banyak konfirmasinya! [[Pengguna:OwlyKnight|OwlyKnight]] ([[Pembicaraan Pengguna:OwlyKnight|bicara]]) 1 Juli 2026 10.54 (UTC) :Halo Bang Admin @[[Pengguna:OwlyKnight|OwlyKnight]] mau ikut usul penghapusan halaman indeks berkas [[Indeks:Lima poeloe toedjoe dongeng dari binatang.pdf|ini]] karena duplikat dengan [[Indeks:Lima Poeloe Toedjoe Dongeng dari Binatang.pdf|berkas ini, yang lebih dulu terunggah dan sudah dilengkapi dengan butir wikidata.]] terima kasih. [[Pengguna:Quraeni|mojumoya]] ([[Pembicaraan Pengguna:Quraeni|bicara]]) 2 Juli 2026 06.22 (UTC) ::Halo, kak @[[Pengguna:Quraeni|mojumoya]], saya lihat, justru [[Indeks:Lima poeloe toedjoe dongeng dari binatang.pdf]] yang memiliki butir Wikidata, dan bukan [[Indeks:Lima Poeloe Toedjoe Dongeng dari Binatang.pdf]]. Mungkin boleh dipindah terlebih dahulu butir Wikidata-nya ke indeks yang lebih lama. Selain itu, saya rasa di Commons juga ada duplikat, ya? Mungkin bisa mengusulkan penghapusan juga di sana kalau dokumennya sama persis dan bedanya hanya judul berkas. Terima kasih! [[Pengguna:OwlyKnight|OwlyKnight]] ([[Pembicaraan Pengguna:OwlyKnight|bicara]]) 2 Juli 2026 06.27 (UTC) :::@[[Pengguna:OwlyKnight|OwlyKnight]] saya sudah ubah di wikidata [[d:Q140305748|Q140305748]] saya gunakan halaman Indeksnya yang [[Indeks:Lima_Poeloe_Toedjoe_Dongeng_dari_Binatang.pdf]] untuk memudahkan saya gunakan pula, sementara saya gunakan tautan WSID di wikidata dengan halaman indeks. :::Di halaman [[Indeks:Lima poeloe toedjoe dongeng dari binatang.pdf]] butir wikidatanya juga sudah saya pindahkan dan saya tambahkan kategori usulan penghapusan. :::Salam. [[Pengguna:Empat Tilda|Empat Tilda]] ([[Pembicaraan Pengguna:Empat Tilda|bicara]]) 4 Juli 2026 15.48 (UTC) ::::Terima kasih banyak, bung @[[Pengguna:Empat Tilda|Empat Tilda]]! Indeks yang diusulkan sudah saya hapus. Terima kasih! [[Pengguna:OwlyKnight|OwlyKnight]] ([[Pembicaraan Pengguna:OwlyKnight|bicara]]) 4 Juli 2026 16.02 (UTC) :::::Halo, Bang @[[Pengguna:OwlyKnight|OwlyKnight]] mau [[Indeks:Peraturan Menteri Keuangan Nomor 29 Tahun 2026|usul penghapusan lagi, berkas yang ini]], karena [[Indeks:Peraturan Menteri Keuangan Nomor 29 Tahun 2026.pdf|duplikat dengan halaman indeks yang ini]]. terima kasih. :::::[[Pengguna:Quraeni|mojumoya]] ([[Pembicaraan Pengguna:Quraeni|bicara]]) 10 Juli 2026 16.30 (UTC) ::::::Selesai, kak! Maaf atas keterlambatan saya menanggapi. [[Pengguna:OwlyKnight|OwlyKnight]] ([[Pembicaraan Pengguna:OwlyKnight|bicara]]) 12 Juli 2026 15.07 (UTC) ::::Terima kasih banyak sudah dibantu! @[[Pengguna:Empat Tilda|Empat Tilda]] ::::[[Pengguna:Quraeni|mojumoya]] ([[Pembicaraan Pengguna:Quraeni|bicara]]) 10 Juli 2026 16.28 (UTC) == Request for comment (the future of Abstract Wikipedia) == <bdi lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr"> Apologies if this has not yet been translated into your wiki's language. {{int:Please-translate}} You are invited to voice your opinions in a [[:m:Requests for comment/The future of Abstract Wikipedia|request for comment about the future of Abstract Wikipedia]]. {{Int:Feedback-thanks-title}} [[:m:User:Kowal2701|Kowal2701]] ([[:m:User talk:Kowal2701|talk]]) 24 Juli 2026 12.25 (UTC) </bdi> <!-- Pesan dikirim oleh Pengguna:DreamRimmer@metawiki dengan menggunakan daftar di https://meta.wikimedia.org/w/index.php?title=Distribution_list/Global_message_delivery&oldid=30513860 --> hecjzvve7ixx5tgzc2vo29tp0i909q9 Halaman:Sobat anak-anak.pdf/13 104 114697 319054 317427 2026-09-25T03:15:23Z Link PB 26772 /* Telah diuji baca */ 319054 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="3" user="Link PB" />{{rh|- 16 -||- 17 -}}</noinclude><poem> :Roesoeh dan bekalahi, Itoe toekang terbitkan doeka: :Ija bisa menjoesahi, Bisa kedja orang tjilaka. </poem> {{c|IX}} {{c|'''PERDAMIAN.'''}} Satoe domba berdjalan di atas satoe djalanan ketjil dari ilir ka oedik; lain domba ada djalan di djalanan itoe djoega dari oedik milirin, hingga ija berdoewa bertemoe satoe sama lain di tengah djalanan itoe. Di sabelah kiri dari djalanan itoe ada tanah tinggi seperti benteng; di pinggirannja jang kanan ada solokan dalam dan deras ajernja. Doewa domba itoe maoe djalan meliwatin satoe sama lain; tapi tida bisa djadi, sebab djalanan ada sempit dan ija berdoewa sama-sama maoe djalan di sabelah dalam, sebab takoet terdjatoh ka dalam solokan. Jang satoe lantas berkata: „He, soesah betoel kita ini! Bagimana sekarang?” „Tjilaka ini!” kata jang kadoewa: „Bagimana sekarang? bagimana akal?” „Apa kaoe tida bisa moendoer?” jang pertama itoe menanja. „Mana boleh!” sahoet jang kadoewa: „Itoe saja tra bisa.” „Habis? — bagimana kita?” kata lagi jang pertama itoe. „Ha!” sahoet jang kadoewa: „bagini, sobat! Kaoe poetar dirimoe dan balik djalan ka sana” — „Oloh!” kata jang kadoewa: „berkata memang gampang Tjobalah kaoe poetar dirimoe! Akoe maoe lihat, kaoe djatoh ka ajer atawa tida!” Doewa domba itoe lantas diam, tinggal berdiri adep-adepan. Soedah diam sedikit lama, jang kadoewa lantas tertawa dan berkata: „Ha! sekarang akoe taoe! Bagini, sobat! Kaoe rebahken dirimoe di tanah, dan akoe djalan langkahin kaoe. Bagitoe boleh!” Domba jang lain itoe lantas tertawa dan rebah di tanah; jang satoe itoe lantas langkahin dija, dan teroes djalan. Jang rebah lantas bangoen dan teroes djalan dengan slamat. <poem> Perdamian, ijalah itoe Satoe sindjata nomor satoe, :Aken oesir kasoesahan. Jang pake dija dalem segala waktoe, Maski tida orang jang bantoe, :Bisa sadja tolak katjilakaän. </poem><noinclude></noinclude> phoq7atmtqjtlmgvkueyns4utw6xwzx Halaman:Sobat anak-anak.pdf/11 104 114704 319051 317426 2026-09-25T03:10:56Z Link PB 26772 /* Telah diuji baca */ 319051 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="3" user="Link PB" />{{rh|- 12 -||- 13 -}}</noinclude>ija poengoet. Ija maoe djoewal sa'sèn, tapi tjoemah dibajar sapeser sadja. Si Koetis tertawaïn bapanja entang sekali, sampe bapanja djoega ikoet tertawa. Tapi bapa itoe tertawa sembari 'manggoet-manggoet, seperti maoe bilang: nanti sebentar kaoe mengarti. Ija trima itoe sapeser dan lantas pake beli boewah doekoe sapoeloeh bidji. Si Koetis kapingin djoega makan doekoe, tapi ija tida brani minta, sebab merasa maloe: doekoe itoe poen dibelinja dengan doewit dari besi koekoe koeda. Bapanja simpan itoe doekoe dalam kantong, dan teroes djalan; si Koetis djalan di belakangnja. Pada waktoe tengari ada panas sekali. „Halah!” kata si Koetis sembari sosot keringet: „saja aoes sekali; saja poenja lidah sampe kering.” Bapanja tertawaïn dija dengan diam dan teroes sadja djalan tjepat-tjepat. Sebentar lagi bapa itoe djatohkan satoe doekoe ka tanah. Si Koetis tjepat berdongko, poengoet doekoe itoe dan makan dengan enak. Soedah djalan kira sapoeloeh langkah, bapanja kedja djatoh lagi satoe doekoe, dan si Koetis berdongko lagi seperti tadi. Bapanja kedja djatoh lagi, kedja djatoh lagi doekoenja di sapandjang djalan. O! si Koetis itoe ripoeh sekali: ija berdongko lagi, berdongko lagi boewat poengoet itoe doekoe. Sapoeloeh kali si Koetis itoe soedah berdongko. Bapanja lantas adjak ija brenti di bawah poehoen. „'Tis!” kata bapanja si Koetis itoe: „tadi bapa beli doekoe dengan doewit dari mana?” „Dari djoewal besi koekoe-koeda,” sahoet si 'Tis. Bapanja lantas tanja lagi padanja, katanja: „Brapa kali kaoe soedah berdongko boewat poengoet doekoe harga sabesi koekoe-koeda?” Si Koetis tida bisa mendjahoet: ija melinkan tertawa keras. Moekanja djadi merah, sebab maloe. Ampir ija menangis sembari tertawa. <center>'''VII.'''</center> <center>'''EMA-BAPA.'''</center> :'Ma-bapa saja jang tertjinta, Tida ada bandingannja.= :Sering kali ija berkata,= Saja mah djantoeng hatinja.= :Makan dan pake roepa-roepa= :Saja dapat dari 'ma-bapa. :Bapa radjin mentjari oewang,= Kapingin mendjadi kadja;= :Ija tiada boewang-boewang,= Ija simpan boewat sadja.= :O! langit ada pinggirannja,= :Tjintanja bapa tra watasnja!<noinclude></noinclude> 97lxxe890t3fl12ezdba1vi6606ga2d Halaman:Sobat anak-anak.pdf/25 104 114705 319076 317422 2026-09-25T03:46:08Z Link PB 26772 /* Telah diuji baca */ 319076 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="3" user="Link PB" />{{rh|- 38 -||- 39 -}}</noinclude>tahkan dija. Tempo ija berpisah masing-masing, saorang sadja bisa patahkan dija samoewa dengan gampang sekali. Dengan kaoe ada bagitoe djoega, anak-anakkoe! Kaloe angkae rempoek sama soedara-soedara, seperti itoe bamboe-bamboe berangkap djadi satoe — angkae djadi koewat; orang tiada bisa bikin kaoe tjilaka. Kaloe angkae tiada berangkap, tida rempoek satoe sama lain — angkae djadi seperti itoe bamboe-bamboe, tempo berpisah satoe dari lain: dengan gampang djoega orang boleh bikin kaoe samoewa dapat tjilaka." <poem> Jang besoedara dengan hargain karempoekan, Dengan besi ija boleh dioepamakan. Kaloe tra rempoek, seperti bamboe belarakan, Dengan gampang ija boleh ditjilakakan. </poem> <center>XXIII.<br>MANGGIS.</center> Doewa soedara, si Doel dan si Dil namanja, dapat tiga boewah manggis di kebon. Si Doel maoe ambil doewa, sebab ija jang dapat lihat manggis itoe lebih doeloe. Si Dil tida maoe, tjoemah dapat satoe, sebab ija jang poengoet manggis-manggis itoe. — Si Doel maoe doewa, si Dil maoe doewa; tapi manggis ada tiga sadja. Soesah sekali. Sebab itoe lantas sadja ija berdoewa djadi roesoeh. Sedang ija berdoewa lagi mereboet, datanglah si Karim. „Apa ini riboet-riboet, hae?” kata si Karim itoe: „apa perkara ini? Kasih taoe, sobat! akoe nanti kasih poetoesan adil.” Sembari bilang bagitoe, ija berdiri dengan manoelak pinggang. Si Doel dan si Dil lantas tjeritakan ija-orang poenja perkara. Ada orang-periksa-orang sekarang ini. „Ach,” kata si Karim sasoedahnja dengar tjerita: „itoe gampang sekali. Mari akoe beresin perkara ini. Mana itoe manggis?” Si Doel dan si Dil lantas kasih padanja ija-orang poenja manggis. Si Karim trima itoe dan lantas kepe samoewa; isinja ija taro di daon. „Nah,” kata si Karim: „ini tiga potong koelit boewat kaoe, Doel! sebab kaoe jang lihat lebih doeloe itoe manggis; ini tiga potong koelit boewat kaoe, Dil! sebab kaoe jang poengoet manggis. Ini isinja boewat akoe; kerna akoe jang bikin beres ini perkara” Baroe habis bilang bagitoe, ija lantas sadja makan habis isi manggis itoe dengan tjepat, dan sembari tertawa ija berkata begini: <center> Bagimana, Doel dan Dil,<br /> Apa poetoesan ini tra adil? </center> Si Doel dan si Dil tinggal mengangah, tra bisa bilang satoe apa.<noinclude></noinclude> b6tvdi8zgs83yux1h867uvsevh0e9zy Halaman:Sobat anak-anak.pdf/16 104 114706 319056 317355 2026-09-25T03:19:03Z Link PB 26772 /* Tervalidasi */ 319056 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="4" user="Link PB" />{{rh|- 20 -||- 21 -}}</noinclude>Si Sidan djadi goemeteran dari kaget; bapanja lantas kasih ija minoen ajer samangkok.<br> <poem> Anak jang dengar ’ma-bapa poenja perkataan, sering kali ija terlupas dari ketjilakaan. Di waktoe mistinja ada dalam kabinasaan, hatinja djadi pendoeh dengan kasoekaiin. <poem> <center>'''XII'''</center> <center>'''SORE-PAGI.'''</center> <poem> :Soedah gelap, ’dah sepi; ::Boeroeng soedah ’njarang. :Kita mah pasang api, ::Soepaja djadi trang.</poem> <poem> :He! lihat itoe boelan<br> ::Moelain bersinar!<br> :Marilah djalan-djalan!<br> ::O, enak di loewar!</poem> <poem> ’Bis makan, kita doedoek, Djalan-djalan lagi; Tidler, kaloe ’dah ’ngantoek, Bangoen pagi-pagi.</poem><br> <center>* * *</center> <poem> :O! soedah trang kembali, ::Boeroeng soedah ’moenji. :He-he! rame sekali. ::Semoeua menjanyi!</poem> <poem> :Boeroeng djoega bergirang, ::Penoeh kasoekaan; :Terbang tinggalkan sarang ::Menjari makanan.</poem> <poem> :Kita mah misti tjepat, ::Meraboh kerdjaan: :Dari ramdjang melompat, ::Tjari kabisaan.</poem> <center>*</center> <poem> :Mandi dan toekar badjoe, ::Makan boeroe-boeroe; :Ambil kitab, troes ladjoe, ::Pergi pada goeroe!</poem> <center>'''XIII.'''</center> <center>'''PAGI.'''</center> <poem> Malam soedah linjap, bintang ’dah ilang, Mata-hari terbit, timboelkan sijang. Di moeka boemi soedah ada terang, Jang membikin hati senang dan girang. </poem> <poem> Ajam berkeroejoek, boeroeng menoenji, Pada Toehan Allah ija memoedji. Kita djoega misti menjanyi, Bersoekoeor kepada Jang Maha Soetji. </poem> <poem> O, Allah Toehankoe jang maha moedji! Toehan jang piara isi doenia! Roewat binatang, boewat manoesia, Segala jang perloe ada sedia. </poem><noinclude></noinclude> 2henox6efpqrf11q2wn1qt4278ewcvb 319057 319056 2026-09-25T03:19:16Z Link PB 26772 319057 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="4" user="Link PB" />{{rh|- 20 -||- 21 -}}</noinclude>Si Sidan djadi goemeteran dari kaget; bapanja lantas kasih ija minoen ajer samangkok.<br> <poem> Anak jang dengar ’ma-bapa poenja perkataan, sering kali ija terlupas dari ketjilakaan. Di waktoe mistinja ada dalam kabinasaan, hatinja djadi pendoeh dengan kasoekaiin. <poem> <center>'''XII'''</center> <center>'''SORE-PAGI.'''</center> <poem> :Soedah gelap, ’dah sepi; ::Boeroeng soedah ’njarang. :Kita mah pasang api, ::Soepaja djadi trang.</poem> <poem> :He! lihat itoe boelan<br> ::Moelain bersinar!<br> :Marilah djalan-djalan!<br> ::O, enak di loewar!</poem> <poem> ’Bis makan, kita doedoek, Djalan-djalan lagi; Tidler, kaloe ’dah ’ngantoek, Bangoen pagi-pagi.</poem><br> <center>* * *</center> <poem> :O! soedah trang kembali, ::Boeroeng soedah ’moenji. :He-he! rame sekali. ::Semoeua menjanyi!</poem> <poem> :Boeroeng djoega bergirang, ::Penoeh kasoekaan; :Terbang tinggalkan sarang ::Menjari makanan.</poem> <poem> :Kita mah misti tjepat, ::Meraboh kerdjaan: :Dari ramdjang melompat, ::Tjari kabisaan.</poem> <center>*</center> <poem> :Mandi dan toekar badjoe, ::Makan boeroe-boeroe; :Ambil kitab, troes ladjoe, ::Pergi pada goeroe!</poem> <center>'''XIII.'''</center> <center>'''PAGI.'''</center> <poem> Malam soedah linjap, bintang ’dah ilang, Mata-hari terbit, timboelkan sijang. Di moeka boemi soedah ada terang, Jang membikin hati senang dan girang. </poem> <poem> Ajam berkeroejoek, boeroeng menoenji, Pada Toehan Allah ija memoedji. Kita djoega misti menjanyi, Bersoekoeor kepada Jang Maha Soetji. </poem> <poem> O, Allah Toehankoe jang maha moedji! Toehan jang piara isi doenia! Roewat binatang, boewat manoesia, Segala jang perloe ada sedia. </poem><noinclude></noinclude> lpj9y4koqws417br8sus9rtb5y1tihh 319058 319057 2026-09-25T03:19:37Z Link PB 26772 319058 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="4" user="Link PB" />{{rh|- 20 -||- 21 -}}</noinclude>Si Sidan djadi goemeteran dari kaget; bapanja lantas kasih ija minoen ajer samangkok.<br> <poem> Anak jang dengar ’ma-bapa poenja perkataan, sering kali ija terlupas dari ketjilakaan. Di waktoe mistinja ada dalam kabinasaan, hatinja djadi pendoeh dengan kasoekaiin. </poem> <center>'''XII'''</center> <center>'''SORE-PAGI.'''</center> <poem> :Soedah gelap, ’dah sepi; ::Boeroeng soedah ’njarang. :Kita mah pasang api, ::Soepaja djadi trang.</poem> <poem> :He! lihat itoe boelan<br> ::Moelain bersinar!<br> :Marilah djalan-djalan!<br> ::O, enak di loewar!</poem> <poem> ’Bis makan, kita doedoek, Djalan-djalan lagi; Tidler, kaloe ’dah ’ngantoek, Bangoen pagi-pagi.</poem><br> <center>* * *</center> <poem> :O! soedah trang kembali, ::Boeroeng soedah ’moenji. :He-he! rame sekali. ::Semoeua menjanyi!</poem> <poem> :Boeroeng djoega bergirang, ::Penoeh kasoekaan; :Terbang tinggalkan sarang ::Menjari makanan.</poem> <poem> :Kita mah misti tjepat, ::Meraboh kerdjaan: :Dari ramdjang melompat, ::Tjari kabisaan.</poem> <center>*</center> <poem> :Mandi dan toekar badjoe, ::Makan boeroe-boeroe; :Ambil kitab, troes ladjoe, ::Pergi pada goeroe!</poem> <center>'''XIII.'''</center> <center>'''PAGI.'''</center> <poem> Malam soedah linjap, bintang ’dah ilang, Mata-hari terbit, timboelkan sijang. Di moeka boemi soedah ada terang, Jang membikin hati senang dan girang. </poem> <poem> Ajam berkeroejoek, boeroeng menoenji, Pada Toehan Allah ija memoedji. Kita djoega misti menjanyi, Bersoekoeor kepada Jang Maha Soetji. </poem> <poem> O, Allah Toehankoe jang maha moedji! Toehan jang piara isi doenia! Roewat binatang, boewat manoesia, Segala jang perloe ada sedia. </poem><noinclude></noinclude> pp6h9ndsrofmdhxhcp5e5nj7qzwewba 319059 319058 2026-09-25T03:20:13Z Link PB 26772 319059 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="4" user="Link PB" />{{rh|- 20 -||- 21 -}}</noinclude>Si Sidan djadi goemeteran dari kaget; bapanja lantas kasih ija minoen ajer samangkok.<br> <poem> Anak jang dengar ’ma-bapa poenja perkataan, sering kali ija terlupas dari ketjilakaan. Di waktoe mistinja ada dalam kabinasaan, hatinja djadi pendoeh dengan kasoekaiin. </poem> <center>'''XII'''</center> <center>'''SORE-PAGI.'''</center> <poem> :Soedah gelap, ’dah sepi; ::Boeroeng soedah ’njarang. :Kita mah pasang api, ::Soepaja djadi trang.</poem> <poem> :He! lihat itoe boelan<br> ::Moelain bersinar!<br> :Marilah djalan-djalan!<br> ::O, enak di loewar!</poem> <poem> ’Bis makan, kita doedoek, Djalan-djalan lagi; Tidler, kaloe ’dah ’ngantoek, Bangoen pagi-pagi.</poem><br> <center>* * *</center> <poem> :O! soedah trang kembali, ::Boeroeng soedah ’moenji. :He-he! rame sekali. ::Semoeua menjanyi!</poem> <poem> :Boeroeng djoega bergirang, ::Penoeh kasoekaan; :Terbang tinggalkan sarang ::Menjari makanan.</poem> <poem> :Kita mah misti tjepat, ::Meraboh kerdjaan: :Dari ramdjang melompat, ::Tjari kabisaan.</poem> <center>*</center> <poem> :Mandi dan toekar badjoe, ::Makan boeroe-boeroe; :Ambil kitab, troes ladjoe, ::Pergi pada goeroe!</poem> <center>'''XIII.'''</center> <center>'''PAGI.'''</center> <poem> Malam soedah linjap, bintang ’dah ilang, Mata-hari terbit, timboelkan sijang. Di moeka boemi soedah ada terang, Jang membikin hati senang dan girang. </poem> <poem> Ajam berkeroejoek, boeroeng menoenji, Pada Toehan Allah ija memoedji. Kita djoega misti menjanyi, Bersoekoeor kepada Jang Maha Soetji. </poem> <poem> O, Allah Toehankoe jang maha moedji! Toehan jang piara isi doenia! Roewat binatang, boewat manoesia, Segala jang perloe ada sedia. </poem><noinclude></noinclude> cz9rvv5qlej4e42adhdtlg5ny3vste7 Halaman:Sobat anak-anak.pdf/22 104 114707 319070 317317 2026-09-25T03:37:23Z Link PB 26772 /* Tervalidasi */ 319070 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="4" user="Link PB" />{{rh|— 32 —||— 33 —}}</noinclude>„Adoeh! akoe kadjeblos,” sahoet si Geëng: „Tjoëpi toeloeng!” Sembari bilang bagitoe, ija tarik-tarik kakinja jang tida maoe kaloewar. Si Tjoepi lantas bantoeïn ija tarik kaki. „Kaoe kapater, Eng!” si Tjoepi menanja sembari 'noeloengin. Tempo kakinja si Geëng itoe soedah kaloewar, ada doeri salak di telapakannja. Njatalah si Geëng itoe soedah kadjeblos di lobang jang ija sendiri gali. „Adoeh! sakit betoel,” kata si djail itoe sembari bedjengit dan tjaboetin doeri jang 'nantjap di kakinja. „Siapa jang bikin ini lobang, 'Eng?” „Taoe e!” sahoet si Geëng Habis berkata bagitoe, ija lantas djalan poelang. Tjingkoet, tjingkoet djalannja. — „Hai! tjilaka betoellah!” katanja sendiri-diri: „golok makan toewan! Akoe taoe, akoe tra maoe.” <poem> Sobatkoe! ingatlah dari sekarang Pada saban pagi hari: Jang gali tjoebloek per lain orang, Kedjeblos kaki sendiri. Si Geëng memasang borang, Kakinja jang kena doeri. </poem> {{c|XIX.}} {{c|SI PI-IN DAN SI PRADJA.}} <poem> {{c|''Pi-in.''}} Salamanja beladjar sadja, Salamanja doedoek bekerdja, :Apa bagitoe mistinja orang? Djangan bodo kaoe, Pradja! Tinggal' itoe boekoe di medja: :Kita main sekarang. {{c|''Pradja.''}} Salamanja sadja memain, Salamanja tra kerdja lain, :Apa patoet orang bagitoe? Djangan bodo angkaoe, 'In! Kerdjaän kita misti kerdjain. :Simpan kaletji itoe. {{c|''Pi-in.''}} Sebentar kerdja, sebentar brenti, Adjar dan main ganti-ganti . . . . :Bagitoe betoel, ja, sobatkoe? O! kaoe kira akoe tra 'ngarti, Bagimana atoeran misti! — :Toendalah, 'Dja, itoe boekoe. </poem><noinclude></noinclude> n5mvaos7gi6uuyetc3mcyf95ulloi6d Halaman:Sobat anak-anak.pdf/14 104 114709 319055 317428 2026-09-25T03:15:57Z Link PB 26772 /* Telah diuji baca */ 319055 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="3" user="Link PB" />{{rh|- 16 -||- 17 -}}</noinclude><poem> :Roesoeh dan bekalahi, Itoe toekang terbitkan doeka: :Ija bisa menjoesahi, Bisa kedja orang tjilaka. </poem> {{c|IX}} {{c|'''PERDAMIAN.'''}} Satoe domba berdjalan di atas satoe djalanan ketjil dari ilir ka oedik; lain domba ada djalan di djalanan itoe djoega dari oedik milirin, hingga ija berdoewa bertemoe satoe sama lain di tengah djalanan itoe. Di sabelah kiri dari djalanan itoe ada tanah tinggi seperti benteng; di pinggirannja jang kanan ada solokan dalam dan deras ajernja. Doewa domba itoe maoe djalan meliwatin satoe sama lain; tapi tida bisa djadi, sebab djalanan ada sempit dan ija berdoewa sama-sama maoe djalan di sabelah dalam, sebab takoet terdjatoh ka dalam solokan. Jang satoe lantas berkata: „He, soesah betoel kita ini! Bagimana sekarang?” „Tjilaka ini!” kata jang kadoewa: „Bagimana sekarang? bagimana akal?” „Apa kaoe tida bisa moendoer?” jang pertama itoe menanja. „Mana boleh!” sahoet jang kadoewa: „Itoe saja tra bisa.” „Habis? — bagimana kita?” kata lagi jang pertama itoe. „Ha!” sahoet jang kadoewa: „bagini, sobat! Kaoe poetar dirimoe dan balik djalan ka sana” — „Oloh!” kata jang kadoewa: „berkata memang gampang Tjobalah kaoe poetar dirimoe! Akoe maoe lihat, kaoe djatoh ka ajer atawa tida!” Doewa domba itoe lantas diam, tinggal berdiri adep-adepan. Soedah diam sedikit lama, jang kadoewa lantas tertawa dan berkata: „Ha! sekarang akoe taoe! Bagini, sobat! Kaoe rebahken dirimoe di tanah, dan akoe djalan langkahin kaoe. Bagitoe boleh!” Domba jang lain itoe lantas tertawa dan rebah di tanah; jang satoe itoe lantas langkahin dija, dan teroes djalan. Jang rebah lantas bangoen dan teroes djalan dengan slamat. <poem> Perdamian, ijalah itoe Satoe sindjata nomor satoe, :Aken oesir kasoesahan. Jang pake dija dalem segala waktoe, Maski tida orang jang bantoe, :Bisa sadja tolak katjilakaän. </poem><noinclude></noinclude> phoq7atmtqjtlmgvkueyns4utw6xwzx Halaman:Sobat anak-anak.pdf/18 104 114711 319062 317430 2026-09-25T03:24:27Z Link PB 26772 319062 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="4" user="Pangesti Dewi Letari" />{{rh|- 24 -||- 25 -}}</noinclude> <center>xv.<br> DOEWA TIKOES. ''Tikoes ketjil''. <poem> :He! apatah namanja ini barang ::Dari pada kajoe dan kawat ? :Akoe baroe taoe lihat sekarang. ::Tjoba lihat, he, sobat ! ''Tikoes besar''. :Oehoe! itoe tjoebloek kita-orang. ::Ati-ati angkaoe, sobat ! :Djangan kaoe sembarang-barang, ::Dekatin itoe kajoe dan kawat. ''Tikoes ketjil''. :He! lihatlah! - ada ikan, ::Ada dengdeng di dalamnja! :Mari, sobat, kita makan . . . ::O ! enak betoel baoenja ! ''Tikoes besar''. :Djangan, sobat, he, djangan ! ::Kaoe misti ati-ati, :Kaloe tra dengar perbilangan, ::Kaoe masoek, tantoe mati. ''Tikoes ketjil''. :Ach! salamanja kaoe takoet, ::Salamanja kaoe mengeri ! :Kaloe kaoe tra maoe ikoet, ::Akoe pergi makan sendiri. ''Tikoes besar''. :Ai, djangan, sobatkoe, djangan ! ::Djangan dekat ikan itoe ! :Kaoe tra boleh katoeloengan, ::Kaloe kaoe masoek ka sitoe, <center>*.<br> :Maski sobatnja bilang bagitoe, ::Tikoes ketjil teroes djoega. :Soenggoeh ditjegat oleh sobatnja itoe, ::Tra boleh ija didjaga. :Dengan amat brani hati ::Ija masoek dalam pikatan. :Sobatnja di loewar tinggal menanti ::Dengan hati katakoetan. :Belon sampe si bentahan tetap berdiri, ::Pret! lidah pikatan lompat. :Ija terkedjoet dan maoe lari, ::Tapi pintoe soedah rapat. </poem><noinclude></noinclude> t3b0flg6v8ee0ijocdcxbhpszi0k69j 319063 319062 2026-09-25T03:25:00Z Link PB 26772 319063 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="4" user="Pangesti Dewi Letari" />{{rh|- 24 -||- 25 -}}</noinclude> <center>XV.<br> DOEWA TIKOES. ''Tikoes ketjil''. <poem> :He! apatah namanja ini barang ::Dari pada kajoe dan kawat ? :Akoe baroe taoe lihat sekarang. ::Tjoba lihat, he, sobat ! ''Tikoes besar''. :Oehoe! itoe tjoebloek kita-orang. ::Ati-ati angkaoe, sobat ! :Djangan kaoe sembarang-barang, ::Dekatin itoe kajoe dan kawat. ''Tikoes ketjil''. :He! lihatlah! - ada ikan, ::Ada dengdeng di dalamnja! :Mari, sobat, kita makan . . . ::O ! enak betoel baoenja ! ''Tikoes besar''. :Djangan, sobat, he, djangan ! ::Kaoe misti ati-ati, :Kaloe tra dengar perbilangan, ::Kaoe masoek, tantoe mati. ''Tikoes ketjil''. :Ach! salamanja kaoe takoet, ::Salamanja kaoe mengeri ! :Kaloe kaoe tra maoe ikoet, ::Akoe pergi makan sendiri. ''Tikoes besar''. :Ai, djangan, sobatkoe, djangan ! ::Djangan dekat ikan itoe ! :Kaoe tra boleh katoeloengan, ::Kaloe kaoe masoek ka sitoe, <center>*.<br> :Maski sobatnja bilang bagitoe, ::Tikoes ketjil teroes djoega. :Soenggoeh ditjegat oleh sobatnja itoe, ::Tra boleh ija didjaga. :Dengan amat brani hati ::Ija masoek dalam pikatan. :Sobatnja di loewar tinggal menanti ::Dengan hati katakoetan. :Belon sampe si bentahan tetap berdiri, ::Pret! lidah pikatan lompat. :Ija terkedjoet dan maoe lari, ::Tapi pintoe soedah rapat. </poem><noinclude></noinclude> pldrazms40yu0o0qrtl39w4myvtnl4x Halaman:Sobat anak-anak.pdf/27 104 114712 319078 317421 2026-09-25T03:51:21Z Link PB 26772 /* Telah diuji baca */ 319078 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="3" user="Link PB" />{{rh|- 42 -||- 43 -}}</noinclude><center> '''XXVI''' '''MALING KETJIL.''' </center> Si Liman melantjong ka roemah si Tjakra dan tjerita pada sobatnja itoe, ada maling kena ditangkap. Habis tjerita, si Liman itoe lantas berkata begini: „Bapakoe bilang, bodo sekali, kaloe orang brani mentjoeri; kerna segala perkara boleh djadi terang.” „Ach, bapamoe berdjoesta,” kata si Tjakra. „Bagimana kaoe boleh bilang bapakoe djoesta?” sahoet si Liman. „Memang djoega djoesta.” „Tida,” kata si Liman: „itoe tida djoesta. Kaoe boleh lihat sendiri: segala maling kena sadja ditangkap.” „Djoestalah! djoestalah! segala maling katangkap; djoestalah, segala perkara misti djadi terang,” kata si Liman dengan sengit. „Bagimana, maka kaoe bilang djoesta? tjoba terangkan!” „Memang djoesta,” sahoet si Tjakra: „sebab kaloe betoel — mengapa akoe tida kataoeän? Akoe sering tjolong doewit bapakoe dari dompetnja. Mengapa sampe sekarang tinggal gelap? mengapa tida djadi terang?” Baroe ija habis bilang bagitoe, si Tjakra itoe djadi kaget sekali. — Mengapa? — Bapanja ada berdiri di belakangnja. „Sekarang! — sekarang itoe perkara gelap djadi terang! Sekarang orang 'njolong itoe katangkap!” kata bapanja itoe sembari pegang tangan si Tjakra itoe. „Ai! ampoen bapa, ampoen!” kata si Tjakra dengan meringis. „Nanti doeloe,” sahoet bapanja: „djangan ampoen doeloe! Patoet doewitkoe sering hilang!” — Sembari bilang bagitoe, ija toentoen si Tjakra ka dalam roemah dan rangket dengan tjamboek, sampe si Tjakra itoe melingkar-lingkar. Ha! sekarang ija baroe rasa! Bodo sekali si Tjakra itoe! Ija kira 'kaloe 'njolong tida orang lihat, lantas tida jang taoe. Itoe salah! Kendati tida satoe orang jang lihat, ada djoeza jang dapat taoe. Sobatkoe taoe, siapa? Tjoba batja itoe tjerita jang ada di bawah ini. {{c|XXVII.<br />MATA.}} Si Peang ada berdoewa sadja di roemah sama soedaranja jang prampoean Si Saina namanja soedara itoe. Bapanja dan iboenja lagi ka pasar, lagi pergi belandja.<noinclude></noinclude> njn9ro7ok7hfh0u2ts2ovezni2mtsxu Halaman:Sobat anak-anak.pdf/29 104 114718 319081 317392 2026-09-25T04:00:34Z Link PB 26772 319081 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="4" user="Yunyun02" />{{rh|- 46 -||- 47 -}}</noinclude><poem> :Jang ingat salamanja, Dirinja njata terlihat, :Tida setan di doenja Bisa kedja djadi djahat </poem> --- {{c|XXIX.<br?LANGIT}} <poem> :Langit loewas adanja, Besar tida terlawan: :Mengoewarkan dalam doenja Kabesaran Maha Toehan, :Jang hidoep salamanja, Tida berkamatian. :Mata-hari trang njalah, Tjahjanja bergoemilang: :Njatakan moeljanja Allah, Tiada dapat dibilang: :Adanja dari permocla, Tetap tra boleh hilang. :Panasnja kras borboran, . Garingkan barang basah: :membri taoe kaäagkaran Dari Toehan jang koewasa, :Jang kodja gocmetaran, Hati orang berdosa. :Sinarnja tra terlajan, Bening terbitkan sijang: :Menjatakan kasoetjian, Jang tra poenja bajang-bajang, :Tra poenja kadengkian, . Melinkan tjinta dan sajang. :Boelan dan bintang-bintang Tjemerlang atas awan: :Mengeberkan waktoe petang Kakajaän Maha Toehan. :Manoesia dan binatang Terbagi kasoekaän. :Sinarnja tra borboran, Ranja berseri-seri: :Mengoewarkan kasabaran, Soepaja orang tra ngeri; :Ilangkan goemetaran, Balikkan jang berlari, :Boemui timboelkan barang, Bergoena boewat kita: :Tanda Allah kita-orang . Moerahnja tida terkata; :Bikin kita taoe trang; Allah amat bertjinta. </poem><noinclude></noinclude> qqfj3ntcm7g9xgb2r38oqhn1d31a4tt 319082 319081 2026-09-25T04:00:52Z Link PB 26772 319082 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="4" user="Yunyun02" />{{rh|- 46 -||- 47 -}}</noinclude><poem> :Jang ingat salamanja, Dirinja njata terlihat, :Tida setan di doenja Bisa kedja djadi djahat </poem> --- {{c|XXIX.<br>LANGIT}} <poem> :Langit loewas adanja, Besar tida terlawan: :Mengoewarkan dalam doenja Kabesaran Maha Toehan, :Jang hidoep salamanja, Tida berkamatian. :Mata-hari trang njalah, Tjahjanja bergoemilang: :Njatakan moeljanja Allah, Tiada dapat dibilang: :Adanja dari permocla, Tetap tra boleh hilang. :Panasnja kras borboran, . Garingkan barang basah: :membri taoe kaäagkaran Dari Toehan jang koewasa, :Jang kodja gocmetaran, Hati orang berdosa. :Sinarnja tra terlajan, Bening terbitkan sijang: :Menjatakan kasoetjian, Jang tra poenja bajang-bajang, :Tra poenja kadengkian, . Melinkan tjinta dan sajang. :Boelan dan bintang-bintang Tjemerlang atas awan: :Mengeberkan waktoe petang Kakajaän Maha Toehan. :Manoesia dan binatang Terbagi kasoekaän. :Sinarnja tra borboran, Ranja berseri-seri: :Mengoewarkan kasabaran, Soepaja orang tra ngeri; :Ilangkan goemetaran, Balikkan jang berlari, :Boemui timboelkan barang, Bergoena boewat kita: :Tanda Allah kita-orang . Moerahnja tida terkata; :Bikin kita taoe trang; Allah amat bertjinta. </poem><noinclude></noinclude> iylpkdh2s05vxnmfi1v7hkn778viijm 319083 319082 2026-09-25T04:01:10Z Link PB 26772 319083 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="4" user="Yunyun02" />{{rh|- 46 -||- 47 -}}</noinclude><poem> :Jang ingat salamanja, Dirinja njata terlihat, :Tida setan di doenja Bisa kedja djadi djahat </poem> {{c|XXIX.<br>LANGIT}} <poem> :Langit loewas adanja, Besar tida terlawan: :Mengoewarkan dalam doenja Kabesaran Maha Toehan, :Jang hidoep salamanja, Tida berkamatian. :Mata-hari trang njalah, Tjahjanja bergoemilang: :Njatakan moeljanja Allah, Tiada dapat dibilang: :Adanja dari permocla, Tetap tra boleh hilang. :Panasnja kras borboran, . Garingkan barang basah: :membri taoe kaäagkaran Dari Toehan jang koewasa, :Jang kodja gocmetaran, Hati orang berdosa. :Sinarnja tra terlajan, Bening terbitkan sijang: :Menjatakan kasoetjian, Jang tra poenja bajang-bajang, :Tra poenja kadengkian, . Melinkan tjinta dan sajang. :Boelan dan bintang-bintang Tjemerlang atas awan: :Mengeberkan waktoe petang Kakajaän Maha Toehan. :Manoesia dan binatang Terbagi kasoekaän. :Sinarnja tra borboran, Ranja berseri-seri: :Mengoewarkan kasabaran, Soepaja orang tra ngeri; :Ilangkan goemetaran, Balikkan jang berlari, :Boemui timboelkan barang, Bergoena boewat kita: :Tanda Allah kita-orang . Moerahnja tida terkata; :Bikin kita taoe trang; Allah amat bertjinta. </poem><noinclude></noinclude> 9nboexpqc7rvkziaa6dorde2rbdurnt Halaman:Sobat anak-anak.pdf/23 104 114720 319071 317424 2026-09-25T03:39:46Z Link PB 26772 /* Telah diuji baca */ 319071 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="3" user="Link PB" />{{rh|- 34 - | |- 35 -}}</noinclude><center>''Pradja.''</center> <poem> Nanti doeloe, sobat! — itoe nanti. O! kaoe njata salah mengarti. Djangan main sekarang, 'In ! Kaloe main doeloean, soedah pasti, Kaoe teroes malas brenti. — Kerdja doeloe, baroe main. </poem> <poem> Si Piïn lantas simpan kaletjinja Ka dalam sakoe badjoenja, Sembari tertawa; Ija lantas ambil boekoenja, Teroes doedoek dekat sobatnja, Membatja boekoe berdoewa. </poem> <center> XX. [[File:Nama_File_Gambar_Anjing.jpg|150px]] ANDJING KOEROES. </center> Si Maika, satoe anak prampoean, tjoetji beras di pinggir kali. Ija dapat lihat anak-anak nakal seret-seret andjing koeroes dan maoe lempar ka kali. — ''„Keing! Keing!”'' bagitoe itoe andjing triak sapandjang djalan. Si Maika merasa kasihan pada andjing itoe; ija lantas beli sapitjis, soepaja tida djadi diboewang. Ija toentoen andjing itoe, bawa poelang ka roemah dan kasih makan nasi Itoe andjing djadi girang sekali: ija tjioem-tjioem sadja kakinja si Maika dan lompat-lompat sembari gojang boentoet Kaloe si Maika djalan, andjing itoe ikoetin sadja sama dija Waktoe malam si Maika tidoer; ija poenja andjing tidoer di kolong bale tampat-tidoernja. Tiada lama, andjing itoe lantas tra maoe diam: ija 'gonggonggonggong sadja ka kolong bale. Si Maika tiada taoe, mengapa itoe andjing tra maoe diam; ija lantas melihat ka kolong bale. Baroe sadja ija menempo, ija lantas lari pergi panggil bapanja Mengapa ija panggil bapanja? — Ada orang. Ada maling pake golok pontang semboeni di kolong bale. Itoe maling maoe matiin si Maika; ija maoe tjolong pendingnja. — Ach! baik djoega kataoeän: kaloe tida, tantoe si Maika kena dipotong maling. — „Bapa ada maling! ada maling di kolong!” bagitoe si Maika bilang dengan lekas pada bapanja. Bapanja lantas lompat ambil toembak dan rodjok maling itoe, sampe ija satengah mati. „Hai, Maika!” kata emanja si Maika itoe: „baik djoega kaoe ada poenja hati kasihan sama itoe andjing, jang orang maoe boewang idoep-idoep ka<noinclude></noinclude> iqcgbp70878zdgjmcx4runldnt11ayn 319072 319071 2026-09-25T03:40:00Z Link PB 26772 319072 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="3" user="Link PB" />{{rh|- 34 - | |- 35 -}}</noinclude><center>''Pradja.''</center> <poem> Nanti doeloe, sobat! — itoe nanti. O! kaoe njata salah mengarti. Djangan main sekarang, 'In ! Kaloe main doeloean, soedah pasti, Kaoe teroes malas brenti. — Kerdja doeloe, baroe main. </poem> <poem> Si Piïn lantas simpan kaletjinja Ka dalam sakoe badjoenja, Sembari tertawa; Ija lantas ambil boekoenja, Teroes doedoek dekat sobatnja, Membatja boekoe berdoewa. </poem> <center> XX. ANDJING KOEROES. </center> Si Maika, satoe anak prampoean, tjoetji beras di pinggir kali. Ija dapat lihat anak-anak nakal seret-seret andjing koeroes dan maoe lempar ka kali. — ''„Keing! Keing!”'' bagitoe itoe andjing triak sapandjang djalan. Si Maika merasa kasihan pada andjing itoe; ija lantas beli sapitjis, soepaja tida djadi diboewang. Ija toentoen andjing itoe, bawa poelang ka roemah dan kasih makan nasi Itoe andjing djadi girang sekali: ija tjioem-tjioem sadja kakinja si Maika dan lompat-lompat sembari gojang boentoet Kaloe si Maika djalan, andjing itoe ikoetin sadja sama dija Waktoe malam si Maika tidoer; ija poenja andjing tidoer di kolong bale tampat-tidoernja. Tiada lama, andjing itoe lantas tra maoe diam: ija 'gonggonggonggong sadja ka kolong bale. Si Maika tiada taoe, mengapa itoe andjing tra maoe diam; ija lantas melihat ka kolong bale. Baroe sadja ija menempo, ija lantas lari pergi panggil bapanja Mengapa ija panggil bapanja? — Ada orang. Ada maling pake golok pontang semboeni di kolong bale. Itoe maling maoe matiin si Maika; ija maoe tjolong pendingnja. — Ach! baik djoega kataoeän: kaloe tida, tantoe si Maika kena dipotong maling. — „Bapa ada maling! ada maling di kolong!” bagitoe si Maika bilang dengan lekas pada bapanja. Bapanja lantas lompat ambil toembak dan rodjok maling itoe, sampe ija satengah mati. „Hai, Maika!” kata emanja si Maika itoe: „baik djoega kaoe ada poenja hati kasihan sama itoe andjing, jang orang maoe boewang idoep-idoep ka<noinclude></noinclude> akfxqaw1fkzxl05avf6vvi7hxldb3fq Halaman:Sobat anak-anak.pdf/26 104 114722 319077 317358 2026-09-25T03:49:46Z Link PB 26772 /* Telah diuji baca */ 319077 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="3" user="Link PB" />{{rh|- 40 -||- 41 -}}</noinclude>Satoe andjing itam bekalahi sama andjing belang, Sebab ija berdoewa mereboet sapotong toelang. Si belang kalah, lantas berlari poelang; Si itam maoe moelai makan, tapi toelang 'dah ilang. Satoe andjing poetih soedah bawa lari tjongklang <center>XXIV.<br /> KEMBANG ROS.</center> <poem> „Si! mengapatah kembang ros ini Sebentar sadja soedah djadi bagini! :Ija ada wangi, segar dan montok, Pada waktoe hari baroe trang. :Sekarang ija lajoe dan rontok. . . Mana dija bagoesnja sekarang?" Bagitoe si Mina berkata-kata, Dengan berlinang ajer di mata. :Iboenja lantas kata padanja: Kaoe tra ingat, apa bapamoe bilang? :Segala kamoeljaän di doenja, Samoewa gampang linjap terhilang. Rasa sakit serta rasa karoegian, Itoe poen djadi manoesia poenja bagian. :Atsalnja hal itoe terbit dari pada dosa, Jang bertimbang dengan hoekoeman berat. :Lantaran itoe, Toehan Maha Koewasa Membikin kita ingat achirat. </poem> <center>XXV.<br>KENDOR.</center> <poem> Kendor atawa soeka ajal-ajalan, Itoe tjatjatnja si Sahari: Kaloe ada sedikit kerdjaän, Ditoenda sampe lain hari. Ija soedah beli kajoe bakar sagetek, Akan djoewal keteng di pasar. Ija tarik itoe ka pinggir, tampat tjetek, Ikat di satoe poehoen besar. Habis ikat getek itoe koewat-koewat, Ija lantas berdjalan poelang. Bapanja bilang, baik lantas diangkat: Kaloe tiada, nanti terbilang. Tapi Sahari itoe berkata, Besok djoega ada hari; Dekat pada roemah kita, Masa ada orang tjoeri ! Waktoe malam ada toeroen hoedjan besar, Sampe leber segala kali. Si Sahari poenja kajoe bakar Kasapoe bandjir, hilang sama-sekali. </poem><noinclude></noinclude> gpdsvjg3jytli656pd66wyufznpon2s Halaman:Sobat anak-anak.pdf/30 104 114723 319084 317360 2026-09-25T04:04:59Z Link PB 26772 /* Telah diuji baca */ 319084 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="3" user="Link PB" />{{rh|- 48 -||- 49 -}}</noinclude><poem> :Manoesia dan heiwan, Barang amat adjaib: :Kanjataän boedi Toehan, Jang ada teramat gaib; :Boektinja pakerdjaän, Terboewat dengan tertib. </poem> <center>XXX.</center> <center>KEMBANG-KEMBANG.</center> Djaksa Boedin panggil doktor, kerna anaknja jang prampoewan, Eneng Otji namanja, ada sakit. Kamarin sore Eneng Otji tida koerang apa-apa; tapi di ini pagi ada lain sekali. Ija tida maoe toeroen dari tampat tidoer, sebab antero badannja merasa lesoe, kapalanja sakit dan berat. Doktor datang, dan dapat lihat di pembaringannja Eneng Otji, satoe piring besar berisi roepa-roepa kembang wangi: ada kembang ros, ada kembang melati dan lain-lain. Sahabis lihat kaädaännja Eneng Otji, Toewan doktor itoe menanja: „Apa ini sapiring kembang ada di sini dari kamarin?” „Ja,” sahoet Djaksa: „ini anak soeka sekali sama kembang; kamarin sore ija soedah beli kembang-kembang itoe dan taro di dalam ini pembaringannja sendiri.” Doktor lantas berkata: „Ha! itoelah tida baik. Ini kembang-kembang jang soedah bikin anak ini dapat sakit. Lakaslah bawa pergi itoe dari sini.” Itoe kembang lantas dibawa pergi ka loewar kamar, dan Toewan doktor toelis soerat obat. Sahabis toelis soerat itoe, Toewan doktor berkata: „Djangan sekali orang tidoer dengan membawa kembang-kembang ka dalam pembaringan, sebab wanginja kembang-kembang ada bikin roesak oedara Kita-orang ada hidoep di dalam oedara, sama djoega ikan hidoep di dalam ajer. Kaloe ajer ditaroïn toeba, sebentar djoega ikan-ikan jang ada di sitoe, djadi satengah mati. Kaloe oedara dibikin roesak dengan wanginja kembang, itoelah ada seperti ditaroïn ratjoen: dan orang jang menapas di sitoe, boleh dapat sakit seperti ini Eneng Otji; lebih lagi kaloe kembang ada banjak. Daritoe djangan sekali orang taro kembang di dalam kamar jang rapat, lebih lagi di dalam pembaringan. O, itoe salah sekali!” Eneng Otji djadi bengong: ija tida sekali kira ada perkara bagitoe. Ija lantas bilang pada iboebapanja, jang ija tida maoe lagi-lagi bawa kembang ka tampat tidoer.<noinclude></noinclude> lbu8uyvegpha1kiprf76xv40tkfmxqv Halaman:Sobat anak-anak.pdf/28 104 114724 319079 317361 2026-09-25T03:57:55Z Link PB 26772 /* Telah diuji baca */ 319079 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="3" user="Link PB" />{{rh|- 44 -||- 45 -}}</noinclude>„Saina!” kata si Peang: „sekarang tida orang; joe kita ratak apa-apa jang enak?” „Ratak apa?” si Saina menanja sembari mesam. „Toe di tenong iboe taro wadjit,” sahoet si Peang. Si Saina tida maoe; ija berkata: „Kaoe tida lihat di sitoe negla ka belakang? Itoe Pa Iko lagi belah kajoe; ija nanti lihat dan kasih taoe pada iboe.” „Kita ka pangkeng! kita ka pangkeng!” kata si Peang: „di kolong bale ada djeroek. Di sitoe gelap; tida jang lihat sama kita.” „Masa!” sahoet si Saina: „kendati di tampat gelap, ada djoega jang lihat kita.” „Siapa lihat kita?” „Tjoba ingat-ingat,” sahoet Saina: „iboe kata siapa, jang melihat sadja, kendati di tampat gelap?” „O, betoel!” sahoet si Peang: „baik kaoe ingatin. Toehan Allah lihat kita, kendati kita ada di tampat gelap! Bagimana iboe adjarin kita menjanji Saina?” „Bagini,” sahoet si Saina: <poem> „Maski di gowa gelap-boeta, Tida ada sedikit terang, Di sitoe djoega ada mata, Jang melihat kita-orang. </poem> <poem> Maska kita di atas awan, Atawa dalam dasar laoetan, Kita poenja kalakoeän Oleh Allah kalihatan. </poem> <poem> Jang baik mendapat slamat, Jang djahat dapat siksaän: Nanti pada hari kiamat, Samoewa dapat bagian. </poem> <poem> Tida ada tampat lari, Tiada tampat mengoempat: Allah tida boleh katjoeri': Tida kenal tampat rapat. </poem> <poem> Daritoe djangan berdjahat, Soepaja tida nanti tersiksa. Djangan kasih Allah lihat Kalakoeän jang berdosa" </poem> <center> '''XXVIII.''' '''NATSEHAT.''' </center> <poem> Anak! ini natsehat Kaoe ingat dari sekarang: Allah tegas melihat Sasoewatoe orang. </poem><noinclude></noinclude> hqotu2444ih4695e872ok0s66vsdzzd 319080 319079 2026-09-25T03:58:56Z Link PB 26772 319080 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="3" user="Link PB" />{{rh|- 44 -||- 45 -}}</noinclude>„Saina!” kata si Peang: „sekarang tida orang; joe kita ratak apa-apa jang enak?” „Ratak apa?” si Saina menanja sembari mesam. „Toe di tenong iboe taro wadjit,” sahoet si Peang. Si Saina tida maoe; ija berkata: „Kaoe tida lihat di sitoe negla ka belakang? Itoe Pa Iko lagi belah kajoe; ija nanti lihat dan kasih taoe pada iboe.” „Kita ka pangkeng! kita ka pangkeng!” kata si Peang: „di kolong bale ada djeroek. Di sitoe gelap; tida jang lihat sama kita.” „Masa!” sahoet si Saina: „kendati di tampat gelap, ada djoega jang lihat kita.” „Siapa lihat kita?” „Tjoba ingat-ingat,” sahoet Saina: „iboe kata siapa, jang melihat sadja, kendati di tampat gelap?” „O, betoel!” sahoet si Peang: „baik kaoe ingatin. Toehan Allah lihat kita, kendati kita ada di tampat gelap! Bagimana iboe adjarin kita menjanji Saina?” „Bagini,” sahoet si Saina: <poem> :„Maski di gowa gelap-boeta, Tida ada sedikit terang, :Di sitoe djoega ada mata, Jang melihat kita-orang. </poem> <poem> :Maska kita di atas awan, Atawa dalam dasar laoetan, :Kita poenja kalakoeän Oleh Allah kalihatan. </poem> <poem> :Jang baik mendapat slamat, Jang djahat dapat siksaän: :Nanti pada hari kiamat, Samoewa dapat bagian. </poem> <poem> :Tida ada tampat lari, Tiada tampat mengoempat: :Allah tida boleh katjoeri': Tida kenal tampat rapat. </poem> <poem> :Daritoe djangan berdjahat, Soepaja tida nanti tersiksa. :Djangan kasih Allah lihat Kalakoeän jang berdosa" </poem> <center> '''XXVIII.''' '''NATSEHAT.''' </center> <poem> :Anak! ini natsehat Kaoe ingat dari sekarang: :Allah tegas melihat Sasoewatoe orang. </poem><noinclude></noinclude> onbgom0tfts0n1yg2v85bgqyvpvgn4c Halaman:Sobat anak-anak.pdf/24 104 114725 319073 317423 2026-09-25T03:42:11Z Link PB 26772 /* Telah diuji baca */ 319073 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="3" user="Link PB" />{{rh|- 36-||- 37 -}}</noinclude>dalam kali. Kaloe tida, tantoe tiada kataoeän ada maling semboeni." Itoe maling lantas ditangkap dan dirante tangannja koewat-koewat, teroes dibawa ka boewi. <center> '''XXI.''' '''KASIHAN.''' </center> <poem> Kaloe saja melihat orang bersoesah, Saja tra poenja kagirangan: Doewa-doewa matakoe djadi basah, Hatikoe kapingin kasih toeloengan. </poem> <poem> Toeloengin orang jang di dalam kasoesahan, Itoelah kerdjaän jang tadah berkat.< Jang soeka hati, lihat orang katjilakaän, Itoelah orang berhati djahat.</poem> <poem>Apa sadja nanti merasa-girang, Kaloe lihat tjilakanja sasamakoe? Tida! — hati jang bisa kasihan orang, Jang ada dalam dirikoe!</poem> <poem>Jang ada poenja hati kasihan, Soeka toeloengin jang bertjilaka, Nanti mendapat berkatnja Toehan, Bergoena pada hari di moeka</poem><noinclude></noinclude> blvpppmbf8l7o5nuwjize0r1pqal23z 319074 319073 2026-09-25T03:43:13Z Link PB 26772 319074 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="3" user="Link PB" />{{rh|- 36-||- 37 -}}</noinclude>dalam kali. Kaloe tida, tantoe tiada kataoeän ada maling semboeni." Itoe maling lantas ditangkap dan dirante tangannja koewat-koewat, teroes dibawa ka boewi. <center> '''XXI.''' '''KASIHAN.''' </center> <poem> Kaloe saja melihat orang bersoesah, Saja tra poenja kagirangan: Doewa-doewa matakoe djadi basah, Hatikoe kapingin kasih toeloengan. </poem> <poem> Toeloengin orang jang di dalam kasoesahan, Itoelah kerdjaän jang tadah berkat.< Jang soeka hati, lihat orang katjilakaän, Itoelah orang berhati djahat.</poem> <poem>Apa sadja nanti merasa-girang, Kaloe lihat tjilakanja sasamakoe? Tida! — hati jang bisa kasihan orang, Jang ada dalam dirikoe!</poem> <poem>Jang ada poenja hati kasihan, Soeka toeloengin jang bertjilaka, Nanti mendapat berkatnja Toehan, Bergoena pada hari di moeka</poem> <center>XXII.<br>REMPOEK.<center> Saorang toewa ada poenja toedjoch anak lelaki. Ini anak-anak sering kali roesoeh satoe sama lain: tra bisa hidoep roekoen sama soedara. Pada satoe hari bapanja itoe anak-anak ambil toedjoch potong bamboe ketjil dan ikat itoe samoewa djadi satoe. Kentjang sekali ija ikat. Habis itoe, ija panggil anak-anaknja samoewa, dan bilang: mari kita-orang tjoba, siapa jang koewat patahkan ini bamboe saikat. Anaknja jang satoe lantas ambil dan tjoba patahkan saikat bamboe itoe dengan sakoewat-koewatnja. Moekanja anak itoe djadi merah dan keringatan; tapi bamboe tiada patah Satoe poen tiada patah Anak jang lain, samoewa, satoe per satoe lantas tjoba patahkan bamboe itoe; tida satoe jang bisa. Bapanja lantas ambil dan boeka ikatannja bamboe-bamboe itoe. Komoedian ija lantas patah-patahkan bamboe itoe satoe per satoe. ''Tek! tek! tek!'' boenjinja; samoewa lantas patah. „A! kaloe bagitoe, saja djoega bisa; saja djoega bisa; saja djoega,” kata anaknja rame-rame. „Tah!” sahoet bapanja: „kaoe lihat itoe. Tempo ini bamboe-bamboe masih terikat djadi satoe, ija ada koewat sekali: toedjoch orang tida bisa pa-<noinclude></noinclude> 4lqmztrncws81r871dkneb33ga499o1 319075 319074 2026-09-25T03:43:27Z Link PB 26772 319075 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="3" user="Link PB" />{{rh|- 36-||- 37 -}}</noinclude>dalam kali. Kaloe tida, tantoe tiada kataoeän ada maling semboeni." Itoe maling lantas ditangkap dan dirante tangannja koewat-koewat, teroes dibawa ka boewi. <center> '''XXI.''' '''KASIHAN.''' </center> <poem> Kaloe saja melihat orang bersoesah, Saja tra poenja kagirangan: Doewa-doewa matakoe djadi basah, Hatikoe kapingin kasih toeloengan. </poem> <poem> Toeloengin orang jang di dalam kasoesahan, Itoelah kerdjaän jang tadah berkat.< Jang soeka hati, lihat orang katjilakaän, Itoelah orang berhati djahat.</poem> <poem>Apa sadja nanti merasa-girang, Kaloe lihat tjilakanja sasamakoe? Tida! — hati jang bisa kasihan orang, Jang ada dalam dirikoe!</poem> <poem>Jang ada poenja hati kasihan, Soeka toeloengin jang bertjilaka, Nanti mendapat berkatnja Toehan, Bergoena pada hari di moeka</poem> <center>XXII.<br>REMPOEK.</center> Saorang toewa ada poenja toedjoch anak lelaki. Ini anak-anak sering kali roesoeh satoe sama lain: tra bisa hidoep roekoen sama soedara. Pada satoe hari bapanja itoe anak-anak ambil toedjoch potong bamboe ketjil dan ikat itoe samoewa djadi satoe. Kentjang sekali ija ikat. Habis itoe, ija panggil anak-anaknja samoewa, dan bilang: mari kita-orang tjoba, siapa jang koewat patahkan ini bamboe saikat. Anaknja jang satoe lantas ambil dan tjoba patahkan saikat bamboe itoe dengan sakoewat-koewatnja. Moekanja anak itoe djadi merah dan keringatan; tapi bamboe tiada patah Satoe poen tiada patah Anak jang lain, samoewa, satoe per satoe lantas tjoba patahkan bamboe itoe; tida satoe jang bisa. Bapanja lantas ambil dan boeka ikatannja bamboe-bamboe itoe. Komoedian ija lantas patah-patahkan bamboe itoe satoe per satoe. ''Tek! tek! tek!'' boenjinja; samoewa lantas patah. „A! kaloe bagitoe, saja djoega bisa; saja djoega bisa; saja djoega,” kata anaknja rame-rame. „Tah!” sahoet bapanja: „kaoe lihat itoe. Tempo ini bamboe-bamboe masih terikat djadi satoe, ija ada koewat sekali: toedjoch orang tida bisa pa-<noinclude></noinclude> itmtxjwsif3mk60kyk1lxd9asrh7u0n Halaman:Sobat anak-anak.pdf/9 104 114726 319047 317441 2026-09-25T03:03:10Z Link PB 26772 /* Tervalidasi */ 319047 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="4" user="Link PB" />{{rh|-8-||9-}}</noinclude>warna-warna misti diatoer, soepaja djadi kain poleng, dan doewa hari ija menenoen, ampir tida dapat tiga djari lebarnja kain. Kaoe soedah taoe lihat orang tenoen kain? Meski soesah, si Saeni itoe tida djadi malas; ija teroes sadja beladjar dengan radjin dan sabar, dan tida djadi bosan. Di belakang kali ija djadi bisa menenoen dengan tjepat dan bisa atoer benang boewat djadi kain soedji roepa-roepa. Dan dari kabisaannja itoe ija dapat banjak oentoeng. <poem> :Pada orang jang radjin dan sabar hati, :Kabisaän nanti dataug tiada brenti. :Koempoelken kabisaän, itoe ada seperti :Loemboengkan padi akan di hari nanti. </poem> <center>IV.<br>Si Tjimin dan Si Siman.</center> <center>''Tjimin''</center> <poem> ::Ai, Siman! kaoe brani tidoer sendiri? :Ati-ati! kaoe nanti dipindahin setan! ::Si Koetis tjerita, lagi kapan hari :Ada orang dipindahin ka hoetan. </poem> <center>''Siman».''</center> <poem> ::Hah, 'Tjimin! tjerita upa itoe! :Tjoba panggil: - mana dija setan ? ::Jang pertjaja sama tjerita bagitoe, :Koerang terang ija poenja ingatan. </poem> <center>V.<br>DOEWA ANAK BEKALAHI.</center> <center>Koedin.</center> <poem> :Soedah! - sama-sama tra maoe salah! ::Apa goena banjak bitjara? :Sama-sama tra maoe kalah, ::Saling toemboek, habis perkara. ::Mari kita pergi ka sitoe, ::Kita bekalahi satoe sama satoe. <poem> <center>Koemir.</center> <poem> :Tida! itoe akoe tra nanti maoe: ::Akoe tra 'socka poekoel orang. :Akoe tra takoet sama kaoe; ::Tapi Bapa soedah larang. ::Mari pergi pada Bapa: ::Nanti terang salah siapa. <poem><noinclude></noinclude> atuv0hs4g9449ntuy4irj81r7hmz2ny 319048 319047 2026-09-25T03:03:35Z Link PB 26772 319048 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="4" user="Link PB" />{{rh|-8-||-9-}}</noinclude>warna-warna misti diatoer, soepaja djadi kain poleng, dan doewa hari ija menenoen, ampir tida dapat tiga djari lebarnja kain. Kaoe soedah taoe lihat orang tenoen kain? Meski soesah, si Saeni itoe tida djadi malas; ija teroes sadja beladjar dengan radjin dan sabar, dan tida djadi bosan. Di belakang kali ija djadi bisa menenoen dengan tjepat dan bisa atoer benang boewat djadi kain soedji roepa-roepa. Dan dari kabisaannja itoe ija dapat banjak oentoeng. <poem> :Pada orang jang radjin dan sabar hati, :Kabisaän nanti dataug tiada brenti. :Koempoelken kabisaän, itoe ada seperti :Loemboengkan padi akan di hari nanti. </poem> <center>IV.<br>Si Tjimin dan Si Siman.</center> <center>''Tjimin''</center> <poem> ::Ai, Siman! kaoe brani tidoer sendiri? :Ati-ati! kaoe nanti dipindahin setan! ::Si Koetis tjerita, lagi kapan hari :Ada orang dipindahin ka hoetan. </poem> <center>''Siman».''</center> <poem> ::Hah, 'Tjimin! tjerita upa itoe! :Tjoba panggil: - mana dija setan ? ::Jang pertjaja sama tjerita bagitoe, :Koerang terang ija poenja ingatan. </poem> <center>V.<br>DOEWA ANAK BEKALAHI.</center> <center>Koedin.</center> <poem> :Soedah! - sama-sama tra maoe salah! ::Apa goena banjak bitjara? :Sama-sama tra maoe kalah, ::Saling toemboek, habis perkara. ::Mari kita pergi ka sitoe, ::Kita bekalahi satoe sama satoe. </poem> <center>Koemir.</center> <poem> :Tida! itoe akoe tra nanti maoe: ::Akoe tra 'socka poekoel orang. :Akoe tra takoet sama kaoe; ::Tapi Bapa soedah larang. ::Mari pergi pada Bapa: ::Nanti terang salah siapa. </poem><noinclude></noinclude> 7tqps2e1tos49asjpslt7vzt8eynuxd 319050 319048 2026-09-25T03:07:44Z Link PB 26772 319050 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="4" user="Link PB" />{{rh|- 8 -||- 9 -}}</noinclude>warna-warna misti diatoer, soepaja djadi kain poleng, dan doewa hari ija menenoen, ampir tida dapat tiga djari lebarnja kain. Kaoe soedah taoe lihat orang tenoen kain? Meski soesah, si Saeni itoe tida djadi malas; ija teroes sadja beladjar dengan radjin dan sabar, dan tida djadi bosan. Di belakang kali ija djadi bisa menenoen dengan tjepat dan bisa atoer benang boewat djadi kain soedji roepa-roepa. Dan dari kabisaannja itoe ija dapat banjak oentoeng. <poem> :Pada orang jang radjin dan sabar hati, :Kabisaän nanti dataug tiada brenti. :Koempoelken kabisaän, itoe ada seperti :Loemboengkan padi akan di hari nanti. </poem> <center>IV.<br>Si Tjimin dan Si Siman.</center> <center>''Tjimin''</center> <poem> ::Ai, Siman! kaoe brani tidoer sendiri? :Ati-ati! kaoe nanti dipindahin setan! ::Si Koetis tjerita, lagi kapan hari :Ada orang dipindahin ka hoetan. </poem> <center>''Siman».''</center> <poem> ::Hah, 'Tjimin! tjerita upa itoe! :Tjoba panggil: - mana dija setan ? ::Jang pertjaja sama tjerita bagitoe, :Koerang terang ija poenja ingatan. </poem> <center>V.<br>DOEWA ANAK BEKALAHI.</center> <center>Koedin.</center> <poem> :Soedah! - sama-sama tra maoe salah! ::Apa goena banjak bitjara? :Sama-sama tra maoe kalah, ::Saling toemboek, habis perkara. ::Mari kita pergi ka sitoe, ::Kita bekalahi satoe sama satoe. </poem> <center>Koemir.</center> <poem> :Tida! itoe akoe tra nanti maoe: ::Akoe tra 'socka poekoel orang. :Akoe tra takoet sama kaoe; ::Tapi Bapa soedah larang. ::Mari pergi pada Bapa: ::Nanti terang salah siapa. </poem><noinclude></noinclude> k59tz1kxj2bl6zvlo0t28nx2p5to5p9 Halaman:Sobat anak-anak.pdf/19 104 114735 319064 317414 2026-09-25T03:27:33Z Link PB 26772 /* Tervalidasi */ 319064 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="4" user="Link PB" /></noinclude>{{rh|- 26 -||- 27 -}} <poem> ::„Tjoert tjoeit !" ija triak di koeroengan; ::Tapi pintoe tinggal terkantjing. :Ija tida dapat toeloengan; ::Misti mati dimakan koetjing. :Bagitoelah djadinja jang bentahan. ::Sekarang ija misti mati. :Hatinja penoeh dengan kasoesahan. ::Sekarang baroe ija mengarti. </poem> {{c|XVI.}} {{c|PITJIS.}} Si Koemir ada poenja doewit sapitjis; tapi ija poenja badjoe tida kantongnja. Daritoe ija kirim pitjisnja itoe pada si Tjimin. Sebentar lagi si Koemir maoe beli djamboe, ija minta pitjisnja sama si Tjimin. Si Tjimin tida maoe kombali pitjis itoe; ija menjahoet: ,,E eh! 'mana kaoe ada kirim doewit?" ,,He!" sahoet si Koemir:,,memang djoega lagi tadi akoe kirim sapitjis. Bagimana kaoe boleh kata tida?" ,,Si!" sahoet si Tjimin: „joj! tida kirim doewit, kata kirim. Ingat biar betoel, kenapa !" ,,Trang sekali akoe kirim sapitjis," kata si Koemir: „bagimana kaoe bilang akoe tida kirim?" "Ach! heran betoel!" sahoet si Tjimin sembari gojang kapala: Kaloe kaoe ada kirim, siapa saksinja? siapa saksinja?? Si Koemir djadi marah sekali Tapi ija tida ada poenja saksi, sebab tempo ija kirim pitjis, tida ada jang lihat Daritoe ija tida boleh menang bitjara. Samoewa orang kira, si Koemir nanti bekalahi sama si Tjimin; tapi ija tida bekalahi, sebab ija tida soeka saling poekoel. Ija poenja sobat, si Dosol namanja, adjak ija kepoeng si Tjimin itoe; tapi si Koemir tida maoe. Tida djadi si Koemir itoe membeli djamboe; ija. teroes sadja djalan poelang. Tapi hatinja tida enak sekali; ija pikir-pikir sadja, tjara bagimana ija boleh dapat kombali pitjisnja itoe. Besoknja si Koemir dapat lagl sapitjis dari iboenja. Ija kepal doewit itoe dan adjak si Dosol pergi tjari si Tjimin. Tempo bertemoe, ija lantas kirimken lagi pitjisnja pada si Tjimin. Si Tjimin tri na doewit itoe dan berkata: „Sekarang betoel, kaoe ada kirim doewit - Dosol, kaoe saksiïn Tjoemah sapitjis si Koemir kirim sama akoe." „Baik!" sahoet si Dosol sembari 'manggoet. Mengapa si Tjimin soeroeh si Dosol djadi saksi? sobatkoe taoe? Ija takoet nanti si Koemir kata.<noinclude></noinclude> lgq58c6ehn6uc0d28pxbm14ba4qk2bv 319065 319064 2026-09-25T03:28:08Z Link PB 26772 319065 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="4" user="Link PB" />{{rh|- 26 -||- 27 -}}</noinclude><poem> ::„Tjoert tjoeit !" ija triak di koeroengan; ::Tapi pintoe tinggal terkantjing. :Ija tida dapat toeloengan; ::Misti mati dimakan koetjing. </poem> <poem> :Bagitoelah djadinja jang bentahan. ::Sekarang ija misti mati. :Hatinja penoeh dengan kasoesahan. ::Sekarang baroe ija mengarti. </poem> {{c|XVI.}} {{c|PITJIS.}} Si Koemir ada poenja doewit sapitjis; tapi ija poenja badjoe tida kantongnja. Daritoe ija kirim pitjisnja itoe pada si Tjimin. Sebentar lagi si Koemir maoe beli djamboe, ija minta pitjisnja sama si Tjimin. Si Tjimin tida maoe kombali pitjis itoe; ija menjahoet: ,,E eh! 'mana kaoe ada kirim doewit?" ,,He!" sahoet si Koemir:,,memang djoega lagi tadi akoe kirim sapitjis. Bagimana kaoe boleh kata tida?" ,,Si!" sahoet si Tjimin: „joj! tida kirim doewit, kata kirim. Ingat biar betoel, kenapa !" ,,Trang sekali akoe kirim sapitjis," kata si Koemir: „bagimana kaoe bilang akoe tida kirim?" "Ach! heran betoel!" sahoet si Tjimin sembari gojang kapala: Kaloe kaoe ada kirim, siapa saksinja? siapa saksinja?? Si Koemir djadi marah sekali Tapi ija tida ada poenja saksi, sebab tempo ija kirim pitjis, tida ada jang lihat Daritoe ija tida boleh menang bitjara. Samoewa orang kira, si Koemir nanti bekalahi sama si Tjimin; tapi ija tida bekalahi, sebab ija tida soeka saling poekoel. Ija poenja sobat, si Dosol namanja, adjak ija kepoeng si Tjimin itoe; tapi si Koemir tida maoe. Tida djadi si Koemir itoe membeli djamboe; ija. teroes sadja djalan poelang. Tapi hatinja tida enak sekali; ija pikir-pikir sadja, tjara bagimana ija boleh dapat kombali pitjisnja itoe. Besoknja si Koemir dapat lagl sapitjis dari iboenja. Ija kepal doewit itoe dan adjak si Dosol pergi tjari si Tjimin. Tempo bertemoe, ija lantas kirimken lagi pitjisnja pada si Tjimin. Si Tjimin tri na doewit itoe dan berkata: „Sekarang betoel, kaoe ada kirim doewit - Dosol, kaoe saksiïn Tjoemah sapitjis si Koemir kirim sama akoe." „Baik!" sahoet si Dosol sembari 'manggoet. Mengapa si Tjimin soeroeh si Dosol djadi saksi? sobatkoe taoe? Ija takoet nanti si Koemir kata.<noinclude></noinclude> lbvzkzxypw9wm4gtd0od9w26tv6bbb6 Halaman:Sobat anak-anak.pdf/20 104 114739 319066 317416 2026-09-25T03:31:39Z Link PB 26772 /* Tervalidasi */ 319066 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="4" user="Link PB" />{{rh|- 28 -||- 29 -}}</noinclude>soedah kirim padanja doewa 'tjis Kaloe orang jang soeka 'ngakal, memang tjemboeroean sadja: ija kira lain orang djoega seperti dija. Sebentar lagi si Dosol poelang Tempo si Dosol soedah pergi, si Koemir lantas minta pitjisnja sama si Tjimin Sekarang si Tjimin tida brani tida kombali, sebab tempo itoe 'tjis dikir'm, ada saksi. Si Koemir trima doewitnja dan lantas pergi Tapi sebentar lagi ija datang kombali sama-sama si Dosol, dan lantas minta sama si Tjimin itoe 'tjis jang tadi ija kirim. „E eh!” sahoet si Tjimin: „'apan lagi tadi kaoe soedah minta, dan akoe soedah kasih?” „Hi!” sahoet si Koemir: „lagi kapan kaoe kasih? Kaoe 'ngimpi? Siapa saksinja?” „Oai!” kata si Dosol sembari toendjoek si Tjimin: „Tjimin, betoel kaoe 'ngakal sekali! Kamarin orang kirim doewit, tida saksinja, kaoe bilang, tida kirim; sekarang orang kirim doewit, ada saksi, kaoe bilang soedah kombali. Kaloe betoel kaoe soedah kombali, siapa saksinja?” Sekarang si Tjimin pajah: ija tida poenja saksi, sebab tempo ija kasih kombali itoe pitjis, tida ada lain orang. Daritoe ija tida bisa menang bitjara, dan misti kasih lagi sa'tjis pada si Koemir „Bajar!” kata si Dosol: „kontan sekarang djoega!” Si Tjimin tida bisa bilang satoe apa lagi; ija kaloewarken satoe 'tjis dan kasih pada si Koemir. Si Koemir trima pitjis itoe dan berkata: „Ha! 'ni'pa akoe poenja 'tjis jang kamarin! Ija poelang kombali! "Toe! akoe kenalin, ada itamnja sedikit." Si Koemir girang, pitjis poelang kombali; Si Tjimin bedjengit, merasa maloe sekali. {{c|XVII.}} {{c|SI DIPA DAN SI OETJA.}} {{c|''Dipa.''}} Mengapa kaoe meringis-ringis, Oetja? — mengapa kaoe menangis? Kaoe poenja peroet sakit? Mari kita pergi ka roemahkoe: Ada obat pada iboekoe. Kita minta sedikit. :''Oetja.'' Tida, sobatkoe Dipa! Akoe tra sakit satoe apa: Boekan dari sebab bagitoe. Akoe loepa batjaänkoe sama-sekali Dan tra bisa ingat kombali. Akoe 'nangis sebab itoe.<noinclude></noinclude> q9svq2bpsuyhz8o9cqlid7wl04ggfkz 319067 319066 2026-09-25T03:32:23Z Link PB 26772 319067 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="4" user="Link PB" />{{rh|- 28 -||- 29 -}}</noinclude>soedah kirim padanja doewa 'tjis Kaloe orang jang soeka 'ngakal, memang tjemboeroean sadja: ija kira lain orang djoega seperti dija. Sebentar lagi si Dosol poelang Tempo si Dosol soedah pergi, si Koemir lantas minta pitjisnja sama si Tjimin Sekarang si Tjimin tida brani tida kombali, sebab tempo itoe 'tjis dikir'm, ada saksi. Si Koemir trima doewitnja dan lantas pergi Tapi sebentar lagi ija datang kombali sama-sama si Dosol, dan lantas minta sama si Tjimin itoe 'tjis jang tadi ija kirim. „E eh!” sahoet si Tjimin: „'apan lagi tadi kaoe soedah minta, dan akoe soedah kasih?” „Hi!” sahoet si Koemir: „lagi kapan kaoe kasih? Kaoe 'ngimpi? Siapa saksinja?” „Oai!” kata si Dosol sembari toendjoek si Tjimin: „Tjimin, betoel kaoe 'ngakal sekali! Kamarin orang kirim doewit, tida saksinja, kaoe bilang, tida kirim; sekarang orang kirim doewit, ada saksi, kaoe bilang soedah kombali. Kaloe betoel kaoe soedah kombali, siapa saksinja?” Sekarang si Tjimin pajah: ija tida poenja saksi, sebab tempo ija kasih kombali itoe pitjis, tida ada lain orang. Daritoe ija tida bisa menang bitjara, dan misti kasih lagi sa'tjis pada si Koemir „Bajar!” kata si Dosol: „kontan sekarang djoega!” Si Tjimin tida bisa bilang satoe apa lagi; ija kaloewarken satoe 'tjis dan kasih pada si Koemir. Si Koemir trima pitjis itoe dan berkata: „Ha! 'ni'pa akoe poenja 'tjis jang kamarin! Ija poelang kombali! "Toe! akoe kenalin, ada itamnja sedikit." Si Koemir girang, pitjis poelang kombali; Si Tjimin bedjengit, merasa maloe sekali. {{c|XVII.}} {{c|SI DIPA DAN SI OETJA.}} {{c|''Dipa.''}} <poem> Mengapa kaoe meringis-ringis, Oetja? — mengapa kaoe menangis? Kaoe poenja peroet sakit? Mari kita pergi ka roemahkoe: Ada obat pada iboekoe. Kita minta sedikit. </poem> {{c|''Oetja.''}} <poem> Tida, sobatkoe Dipa! Akoe tra sakit satoe apa: Boekan dari sebab bagitoe. Akoe loepa batjaänkoe sama-sekali Dan tra bisa ingat kombali. Akoe 'nangis sebab itoe. </poem><noinclude></noinclude> mvw3j9u287cmvffxsmuk5pr9a0q8kax Halaman:Sobat anak-anak.pdf/21 104 114740 319068 317419 2026-09-25T03:34:16Z Link PB 26772 /* Tervalidasi */ 319068 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="4" user="Link PB" />{{rh|- 30 -||- 31 -}}</noinclude><center>Dipa</center> <poem> :Ach! kaloe bagitoe, djangan nangis! :Boewat apa meringis-ringis! :Kaoe misti tanja orang. - :Kaloe tra bisa batja boekoe, ::Kaoe m'sti tanja akoe. ::Mari akoe adjarin sekarang <center>'''*'''<center> :Dipa lantas doedoek dekat si Oetja :Dan adjar'n ija membatja, ::Segala jang ija loepa. :Soedah bisa membatja ladjoe, :Oetja rogo sakoenja badjoe, ::Ambil djeroek, kasih si Dipa. </poem> {{rh||XVIII.|}} {{rh||BORANG.|}} Si Geëng ada anak nakal sekali. Ija soeka sekali djailin orang Kaloe ada orang boeta liwat, salamanja ija ganggoe „Ada koja! he, 'man! ada koja!” bagitoe ija triak. Kaloe orang boeta itoe djadi moendoer-madjoe, o! si Geëng itoe soeka hati betoel; ija tertawa sadja Djail sekali anak itoe, ja, sobatkoe? Kaloe ada orang doedoek di korsi, dan bangoen sebentaran, si Geëng tarik korsi orang itoe dengan perlahan. Kaloe itoe orang maoe doedoek kombali dan lantas djatoh — itoe jang si Geëng maoe! — Ach! banjak sekali orang jang bentji sama si Geëng itoe. Pada satoe pagi si Geëng pergi ka kebon dan gali lobang di tanah. Saïnggan loetoet dalamnja lobang itoe. Soedah ija gali, ija taroin roetjoek di dalamnja. Doeri salak roetjoeknja itoe. „Akoe lagi pasang borang,” ija berkata sendirian. Habis taro roetjoek, ija lintangkan bamboe ketjil-ketjil di atasnja lobang itoe dan lantas toetoepin dengan tanah dan roempoet, sampe djadi tida ketara jang ada lobang di sitoe. Habis itoe, ija lantas pergi. Sebentar lagi ija datang kombali sama si Tjoepi; ija adjak si Tjoepi main di kebon. Ija toentoen-toentoen si Tjoepi itoe: ija maoe kedja si Tjoepi kadjeblos di lobang, jang tadi ija gali. Tapi sekarang ija sendiri tida taoe itoe lobang ada di betoelan mana, sebab tida ketara. Daritoe ija toentoen-toentoen sadja si Tjoepi itoe boelak-balik kasana-sini. „Main apa bagini?” si Tjoepi itoe menandja. „Main matros mabok,” sahoet si Geëng: „hom, hom, hom!” „O, betoel!” kata si Tjoepi: „hom, hom, hom!” „Hom, hom . . . ai!” kata si Geëng sembari djatoh. „He! kaoe kenapa, ’Eng?” si Tjoepi menandja dengan heran.<noinclude></noinclude> nsbleawxty3dvkybci1d1kmmzy5g9nw 319069 319068 2026-09-25T03:34:29Z Link PB 26772 319069 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="4" user="Link PB" />{{rh|- 30 -||- 31 -}}</noinclude><center>Dipa</center> <poem> :Ach! kaloe bagitoe, djangan nangis! :Boewat apa meringis-ringis! :Kaoe misti tanja orang. - :Kaloe tra bisa batja boekoe, ::Kaoe m'sti tanja akoe. ::Mari akoe adjarin sekarang <center>'''*'''</center> :Dipa lantas doedoek dekat si Oetja :Dan adjar'n ija membatja, ::Segala jang ija loepa. :Soedah bisa membatja ladjoe, :Oetja rogo sakoenja badjoe, ::Ambil djeroek, kasih si Dipa. </poem> {{rh||XVIII.|}} {{rh||BORANG.|}} Si Geëng ada anak nakal sekali. Ija soeka sekali djailin orang Kaloe ada orang boeta liwat, salamanja ija ganggoe „Ada koja! he, 'man! ada koja!” bagitoe ija triak. Kaloe orang boeta itoe djadi moendoer-madjoe, o! si Geëng itoe soeka hati betoel; ija tertawa sadja Djail sekali anak itoe, ja, sobatkoe? Kaloe ada orang doedoek di korsi, dan bangoen sebentaran, si Geëng tarik korsi orang itoe dengan perlahan. Kaloe itoe orang maoe doedoek kombali dan lantas djatoh — itoe jang si Geëng maoe! — Ach! banjak sekali orang jang bentji sama si Geëng itoe. Pada satoe pagi si Geëng pergi ka kebon dan gali lobang di tanah. Saïnggan loetoet dalamnja lobang itoe. Soedah ija gali, ija taroin roetjoek di dalamnja. Doeri salak roetjoeknja itoe. „Akoe lagi pasang borang,” ija berkata sendirian. Habis taro roetjoek, ija lintangkan bamboe ketjil-ketjil di atasnja lobang itoe dan lantas toetoepin dengan tanah dan roempoet, sampe djadi tida ketara jang ada lobang di sitoe. Habis itoe, ija lantas pergi. Sebentar lagi ija datang kombali sama si Tjoepi; ija adjak si Tjoepi main di kebon. Ija toentoen-toentoen si Tjoepi itoe: ija maoe kedja si Tjoepi kadjeblos di lobang, jang tadi ija gali. Tapi sekarang ija sendiri tida taoe itoe lobang ada di betoelan mana, sebab tida ketara. Daritoe ija toentoen-toentoen sadja si Tjoepi itoe boelak-balik kasana-sini. „Main apa bagini?” si Tjoepi itoe menandja. „Main matros mabok,” sahoet si Geëng: „hom, hom, hom!” „O, betoel!” kata si Tjoepi: „hom, hom, hom!” „Hom, hom . . . ai!” kata si Geëng sembari djatoh. „He! kaoe kenapa, ’Eng?” si Tjoepi menandja dengan heran.<noinclude></noinclude> 26pf835e5moluqzanhjdpdsxpyih113 Halaman:Sobat anak-anak.pdf/31 104 114741 319085 317410 2026-09-25T04:12:15Z Link PB 26772 /* Tervalidasi */ 319085 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="4" user="Link PB" />{{rh|- 50 -||- 51 -}}</noinclude><center>'''XXXI.<br />AWAPNJA ARENG.'''</center> Toewan dokter ada djandji, jang ija nanti datang kombali, boewat tengok itoe Eneng Otji jang sakit; tapi pada hari besoknja ada orang panggil dija ka tampat djaoch, dan sampe sore, baroe ija poelang kombali. Daritoe ija datang di roemah Djaksa pada waktoe sore, dan tempo ija datang, orang soedah moelai pasang api. Istrinja Djaksa di itoe waktoe lagi mengoekoep di kamarnja Eneng Otji: ija bakar setanggi Makasar di pendoepaän, dan tempo lihat doktor datang, ija taro pendoepaän itoe di kolong medja. Doktor melihat itoe, lantas tersenjoem dan lantas soeroch orang bawa pergi pendoepaän itoe ka loewar. Eneng Otji soedah ampir djadi waras kombali: melinken tinggal lesoenja sadja. Doktor toelis soerat obat boewat segarkan badan dan terbitkan napsoe makan. Habis toelis soerat itoe, ija berkata: „Tadi saja lihat Njonja Djaksa soedah mengoekoep dan taro pendoepaän di sitoe. Itoe djoega tida baik. Awap jang kaloewar dari areng dibakar, ada djahat sekali boewat badannja orang: lebih djahat dari wanginja kembang. „Tjobalah dengar saja tjerita: „Belon lama di satoe kota di tanah Olanda ada terdjadi satoe perkara ngeri. — Satoe bapa jang miskin, tida ada poenja kerdjaän, tapi misti piara istri dan lima anak ketjil jang toeroen-tangga Ka sana-sini bapa itoe tjari kerdjaän, tida dapat. Istrinja djoega tida bisa dapat kerdjaän satoe apa. Barang-barang soedah habis didjoewal; pakean soedah habis digade, dan soerat-soerat gade soedah didjoewal djoega. Peroet merasa lapar, makanan tida ada; doewit melinken ada doewa sen sadja. Boewat djalan minta-minta, ija-orang merasa maloe Besar sekali soesahnja itoe iboe dan bapa. Ija-orang merasa lebih baik mati, dari hidoep. Di waktoe sore itoe bapa soeroch anaknja jang paling besar, pergi beli areng kajoe dengan itoe doewit jang tinggal doewa sen. Di waktoe malam iboe-bapa itoe masoek bersama-sama samowa anaknja ka dalam satoe kamar, di mana ija-orang biasa tidoer sama-sama. Itoe bapa toetoep pintoe dan djendela, dan segala tampat jang renggang, ija soempal sama kertas-kertas. Tempo samoewa soedah rapat, itoe bapa lantas bakar itoe areng di satoe paso tanah Sasoedahnja itoe areng menjalah betoel, itoe bapa sama anak-istrinja lantas rebah di pembaringan. Pada hari besoknja, sebab soedah siang dan ija-orang belon boeka pintoe roemah, tetang-<noinclude></noinclude> t0br2npszczsim6jgsuvxou8rou47sp Kitab Tiga Aksara 0 115458 319042 319041 2026-09-24T15:21:49Z Bennylin 334 /* Daftar pustaka terjemahan */ 319042 wikitext text/x-wiki {{header | title = Kitab Tiga Aksara (San Zi Jing) | author = | translator = Majaputera Karniawan | section = | previous = | next = | year = | notes = Diterjemahkan dari versi Bahasa Inggris ke Bahasa Indonesia oleh [https://setangkaidupa.com/kitab/三字经-san-zi-jing-three-character-classic-kitab-klasik-3-karakter/ Majaputera Karniawan 謝偉强] Juni 2022 }} ''San Zi Jing'' (Kitab Tiga Aksara) memperkenalkan banyak karakter baru dan telah dihafalkan oleh anak-anak di Tiongkok selama berabad-abad. Karya ini merupakan langkah awal bagi seseorang untuk menjadi cendekiawan dan mengikuti Ujian Kekaisaran. Teks ini memuat berbagai unsur budaya serta sejarah, dan berlandaskan ajaran Konfusianisme. Isinya terbagi dalam kelompok-kelompok yang terdiri dari empat frasa tiga-aksara, dengan total 12 aksara di setiap bagiannya. Aksara-aksara tersebut disusun dengan struktur berirama agar dapat dilafalkan secara lantang oleh seluruh kelas. Karya ini berasal dari masa Dinasti Song (sekitar tahun 1280 M) dan penulisannya sering dikaitkan dengan Wang Yinglin atau Ou Shizi. Bagian sejarahnya diperbarui dari masa ke masa untuk mencerminkan munculnya dinasti-dinasti baru. Selama masa pemberontakan, kaum Taiping sempat membuat versi mereka sendiri dengan mengganti ajaran Konfusianisme menjadi ajaran Kristen. Popularitasnya meredup pada abad ke-20 seiring diperkenalkannya metode pengajaran baru, dan teks ini sempat dilarang selama Revolusi Kebudayaan bersama dengan karya-karya klasik kuno lainnya. Belakangan ini, sejumlah keluarga kembali mendorong anak-anak mereka untuk mempelajarinya sebagai sarana dasar yang baik dalam penguasaan bahasa. Terjemahan bahasa Inggris yang paling umum ditemukan di internet maupun buku adalah karya cendekiawan sinologi asal Inggris, Herbert Giles, yang diterbitkan pada tahun 1910. Bagi pembaca masa kini, terjemahan tersebut terasa ketinggalan zaman; oleh karena itu, kami menyajikan terjemahan baru yang di beberapa bagian lebih mendekati teks aslinya serta menghindari istilah bahasa Inggris kuno yang sulit dipahami. Karya klasik ini pada awalnya ditujukan hanya untuk anak laki-laki; dalam terjemahan ini, saya telah melunakkan nada yang cenderung negatif terhadap anak perempuan dan kaum wanita—sebuah pandangan yang umum pada masa penulisan teks aslinya. ''San Zi Jing'' terdiri dari beberapa bagian: pentingnya belajar; dasar-dasar angka dan alam; pedoman moral; mempelajari karya-karya klasik; sejarah dinasti secara menyeluruh; serta berbagai contoh dan nasihat mengenai perlunya belajar dengan tekun. Teks ini disusun secara cermat untuk memperkenalkan aksara-aksara yang sering digunakan dan bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari. Diterjemahkan dari versi Bahasa Inggris ke Bahasa Indonesia oleh Majaputera Karniawan 謝偉强 Juni 2022 Sumber * https://setangkaidupa.com/kitab/三字经-san-zi-jing-three-character-classic-kitab-klasik-3-karakter/ __NOTOC__ ====01==== 人之初,性本善。 rén zhī chū , xìnɡ běn shàn 。 性相近,习相远。 xìnɡ xiānɡ jìn , xí xiānɡ yuǎn 。 Manusia saat terlahir, secara alamiah bersifat baik. Sifat sejati semuanya sama baik, tetapi kebiasaan-kebiasaan yang menjadikan mereka berbeda. ====02==== 苟不教,性乃迁。 ɡǒu bù jiāo , xìnɡ nǎi qiān 。 教之道,贵以专。 jiāo zhī dào , ɡuì yǐ zhuān 。 Jika lalai tidak diajar, sikap mereka memburuk. Diajar sampai mengerti dengan baik, adalah dengan pengajaran yang sangat teliti. ====03==== 昔孟母,择邻处。 xī mènɡ mǔ , zé lín chù 。 子不学,断机杼。 zǐ bù xué , duàn jī zhù 。 Dulu ibunda Bingcu (Mengzi/Mencius) memilih lingkungan tinggal yang baik (kondusif untuk belajar) Ketika Bingcu kecil tidak mau belajar, ibunya merusak alat pemintal dari mesin menjahit (untuk memberitahu bahaya menjadi malas). ====04==== 窦燕山,有义方。 dòu yàn shān , yǒu yì fānɡ 。 教五子,名俱扬。 jiāo wǔ zǐ , mínɡ jù yánɡ 。 Seorang bernama Dou Yanshan窦燕山, memiliki metode yang tepat. Dia mengajar lima putra, yang masing-masing berhasil mengangkat reputasi keluarga. ====05==== 养不教,父之过。 yǎnɡ bù jiāo , fù zhī ɡuò 。 教不严,师之惰。 jiāo bù yán , shī zhī duò 。 Hanya membesarkan tanpa memberikan pelajaran, adalah kesalahan ayah. Hanya mengajar tanpa ketegasan dalam membentuk karakter, adalah kemalasan guru. ====06==== 子不学,非所宜。 zǐ bù xué , fēi suǒ yí 。 幼不学,老何为。 yòu bù xué , lǎo hé wéi 。 Jika anak yang tidak mau belajar, itu adalah perbuatan tidak pantas. Jika anak tidak belajar selagi muda, mau jadi apa saat sudah tua? ====07==== 玉不琢,不成器。 yù bù zhuó , bù chénɡ qì 。 人不学,不知义。 rén bù xué , bù zhī yì 。 Batu giok yang tidak dipoles tidak dapat digunakan. Pribadi yang tidak belajar tidak dapat mengetahui keadilan (mampu membedakan baik dan buruk). ====08==== 为人子,方少时。 wéi rén zǐ , fānɡ shǎo shí 。 亲师友,习礼仪。 qīn shī yǒu , xí lǐ yí 。 Sebagai seorang anak, selagi masih muda. Harus terlibat belajar bersama guru dan teman; dan melatih moral etika. ====09==== 香九龄,能温席。 xiānɡ jiǔ línɡ , nénɡ wēn xí 。 孝于亲,所当执。 xiào yú qīn , suǒ dānɡ zhí 。 Seorang bernama xiang saat usia 9 tahun sudah dapat menghangatkan ranjang orang tuanya di musim dingin. Laku bakti kepada orang tua harus dilakukan. ====10==== 融四岁,能让梨。 rónɡ sì suì , nénɡ rànɡ lí 。 弟于长,宜先知。 dì yú chánɡ , yí xiān zhī 。 Seorang bernama rong saat berumur 4 tahun, memberikan buah pir yang lebih besar kepada kakaknya. Berperilaku sebagai adik terhadap orang yang lebih senior, adalah salah satu hal pertama yang harus diketahui. ====11==== 首孝弟,次见闻。 shǒu xiào dì , cì jiàn wén 。 知某数,识某文。 zhī mǒu shù , shí mǒu wén 。 Dimulai dari berbakti dan bercintakasih pada saudara, kemudian melihat dan mendengar. Barulah belajar menghitung, dan belajar membaca. ====12==== 一而十,十而百。 yì ér shí , shí ér bǎi 。 百而千,千而万。 bǎi ér qiān , qiān ér wàn 。 Belajar menghitung dari 1 ke 10, 10 ke 100. 100 ke 1000, dan 1000 ke 10000. ====13==== 三才者,天地人。 sān cái zhě , tiān dì rén 。 三光者,日月星。 sān ɡuānɡ zhě , rì yuè xīnɡ 。 Tiga formasi keserasian adalah Langit, bumi, dan manusia. Tiga benda yang menerangi adalah matahari, bulan, dan rasi bintang ====14==== 三纲者,君臣义。 sān ɡānɡ zhě , jūn chén yì 。 父子亲,夫妇顺。 fù zǐ qīn , fū fù shùn 。 Tiga prinsip hubungan: Tugas di antara pemberi perintah dan hambanya (Konteks masa lalu: Raja dan abdinya; masa kini: atasan & bawahan, red). Cinta di antara ayah dan anak, dan harmoni di antara suami dan istri. ====15==== 曰春夏,曰秋冬。 yuē chūn xià , yuē qiū dōnɡ 。 此四时,运不穷。 cǐ sì shí , yùn bù qiónɡ 。 Kita bicara tentang musim semi dan musim panas, kita bicara musim gugur dan musim dingin. Keempat musim terus bersiklus tanpa berhenti. ====16==== 曰南北,曰西东。 yuē nán běi , yuē xī dōnɡ 。 此四方,应乎中。 cǐ sì fānɡ , yīnɡ hū zhōnɡ 。 Kita bicara tentang utara dan selatan, kita bicara tentang timur dan barat. Keempat penjuru arah bergantung pada penjuru tengah. ====17==== 曰水火,木金土。 yuē shuí huǒ , mù jīn tǔ 。 此五行,本乎数。 cǐ wǔ xínɡ , běn hū shù 。 Kita bicara tentang air, api, kayu, logam, dan tanah. Kelima elemen saling berasal dan berurutan (Siklus daur ulang: Air menghasilkan kayu, kayu menghasilkan api, api menghasilkan tanah, tanah menghasilkan logam, logam kembali menghasilkan air, red). ====18==== 曰仁义,礼智信。 yuē rén yì , lǐ zhì xìn 。 此五常,不容紊。 cǐ wǔ chánɡ , bù rónɡ wěn 。 Kita bicara tentang kebaikan hati (kemanusiaan), keadilan (kebenaran), etika moral, kebijaksanaan, dan sifat dapat dipercaya (berperilaku sesuai kebenaran). Kelima sifat bajik itu harus dilaksanakan tanpa kompromi. ====19==== 稻粱菽,麦黍稷。 dào liánɡ shū , mài shǔ jì 。 此六谷,人所食。 cǐ liù ɡǔ , rén suǒ shí 。 Beras, jawawut (millet) halus, kacang-kacangan, tepung, jawawut (millet) ketan, dan beragam jawawut. Keenam biji-bijian itulah yang orang-orang makan ====20==== 马牛羊,鸡犬豕。 mǎ niú yánɡ , jī quǎn shǐ 。 此六畜,人所饲。 cǐ liù chù , rén suǒ sì 。 Kuda, kerbau, domba, ayam, anjing, dan babi. Keenam hewan ini adalah yang dipelihara manusia. ====21==== 曰喜怒,曰哀惧。 yuē xǐ nù , yuē āi jù 。 爱恶欲,七情具。 ài è yù , qī qínɡ jù 。 Kita bicara sukacita dan kemarahan, kita bicara kesedihan dan ketakutan. Cinta, benci, dan keinginan. Itu adalah 7 jenis emosi. ====22==== 匏土革,木石金。 páo tǔ ɡé , mù shí jīn 。 与丝竹,乃八音。 yǔ sī zhú , nǎi bā yīn 。 Labu kundur, gerabah, kulit, kayu, batu, logam, Sutera, bambu, adalah 8 benda yang menghasilkan suara musik. ====23==== 高曾祖,父而身。 ɡāo zēnɡ zǔ , fù ér shēn 。 身而子,子而孙。 shēn ér zǐ , zǐ ér sūn 。 Kakek Buyut sesepuh (Kong co co), Kakek Buyut (Kongco), Kakek (Kung-kung), Ayah, Diri saya. Diri saya dan anak, anak dan cucu. ====24==== 自子孙,至元曾。 zì zǐ sūn , zhì yuán cénɡ 。 乃九族,人之伦。 nǎi jiǔ zú , rén zhī lún 。 Dari anak dan cucu, sampai ke cicit dan generasi setelah cicit. Ke sembilan generasi (dari Kakek buyut sesepuh sampai ke generasi setelah cicit) adalah yang dapat membentuk keluargamu. ====25==== 父子恩,夫妇从。 fù zǐ ēn , fū fù cónɡ 。 兄则友,弟则恭。 xiōnɡ zé yǒu , dì zé ɡōnɡ 。 Kebaikan hati antara ayah dan anak. Harmoni antara suami dan istri. Persaudaran antar sesama saudara, dan hormat dari saudara yang lebih muda. ====26==== 长幼序,友与朋。 zhǎnɡ yòu xù , yǒu yǔ pénɡ 。 君则敬,臣则忠。 jūn zé jìnɡ , chén zé zhōnɡ 。 Mengetahui posisi lebih tinggi antara yang lebih tua dengan yang lebih muda, Saling mendukung antara teman. Penghormatan dari penguasa, loyalitas/satya dari bawahan. ====27==== 此十义,人所同。 cǐ shí yì , rén suǒ tónɡ 。 Kesemua 10 keadilan, adalah sama untuk semua. Catatan: Sepuluh keadilan (Shi Yi 十义): Cinta kasih ayah/Fu Ci父慈、Bakti seorang anak/ Zi Xiao子孝、Keharmonisan oleh suami/Fu He夫和、Ketaatan istri/Qi Shun妻顺、Persaudaraan sesama sahabat/ Xiong You兄友、Saling menghormati sesama saudara/Di Gong弟恭、Menjadi pribadi yang dapat dipercaya/Peng Xin朋信、Bersikap adil kepada sahabat/Peng Yi友义、Penghormatan kepada pemerintah/Jun Jing君敬、dan Satya sebagai bawahan/Chen Zhong臣忠 ====28==== 凡训蒙,须讲究。 fán xùn ménɡ , xū jiǎnɡ jiū 。 详训诂,明句读。 xiánɡ xùn ɡǔ , mínɡ jù dòu 。 Ketika mengajar orang dengan kecerdasan rendah, harus ada penjelasan dan penyelidikan. Ajarkan teks-teks lama dengan hati-hati, identifikasi kalimat dan paragraf dengan jelas. ====29==== 为学者,必有初。 wéi xué zhě , bì yǒu chū 。 小学终,至四书。 xiǎo xué zhōnɡ , zhì sì shū 。 Mereka yang mau belajar, harus mulai dari awal dahulu. Setelah menyelesaikan sekolah dasar, baru mulai memahami empat kitab klasik (Si Shu四书) ====30==== 论语者,二十篇。 lún yǔ zhě , èr shí piān 。 群弟子,记善言。 qún dì zǐ , jì shàn yán 。 Kitab Lun Gi (Analek Khonghucu) terdiri dari 20 Bab. Di sini terdapat banyak murid telah mencatat kata-kata bijak dari Khonghucu semasa hidupnya ====31==== 孟子者,七篇止。 mènɡ zǐ zhě , qī piān zhǐ 。 讲道德,说仁义。 jiǎnɡ dào dé , shuō rén yì 。 Kitab Bingcu (Mencius) terdiri dari 7 Bab. Membicarakan jalan menuju kebajikan yang utama, berbicara tentang kebaikan (kemanusiaan) dan keadilan. ====32==== 作中庸,乃孔伋。 zuò zhōnɡ yōnɡ , nǎi kǒng jí 。 中不偏,庸不易。 zhōnɡ bù piān , yōnɡ bú yì 。 Ajaran untuk tengah sempurna (Kitab Tiong Yong), ditulis oleh Khong Ji (Cucu Khonghucu). Artinya untuk bersifat tengah (tidak menyimpang) berlebihan ke satu sisi, Sang Jalan kebenaran tidak berubah seiring waktu. ====33==== 作大学,乃曾子。 zuò dà xué , nǎi cénɡ zǐ 。 自修齐,至平治。 zì xiū qí , zhì pínɡ zhì 。 Ia yang menulis kitab Thay Hak adalah filsuf Zeng Zi. Kitab itu berisikan ajaran mulai dari menjadi individu yang terus bertumbuh hingga membangun pemerintahan yang damai. ====34==== 孝经通,四书熟。 xiào jīnɡ tōnɡ , sì shū shú 。 如六经,始可读。 rú liù jīnɡ , shǐ kě dú 。 Kitab laku bakti (Hauw Keng) dikuasai, dan empat buku (Su Si) telah dipelajari Kemudian 6 Kitab klasik dapat mulai dipelajari. ====35==== 诗书易,礼春秋。 shī shū yì , lǐ chūn qiū 。 号六经,当讲求。 hào liù jīnɡ , dānɡ jiǎnɡ qiú 。 Kitab sanjak (Shi Jing), Kitab dokumen sejarah (Shu Jing), Kitab wahyu perubahan (Yi Jing), Kitab kesusilaan (Li Jing), Kitab Musim semi (Chun Qiu Jing), dan Kitab Ritus Zhou (Zhou Li) Adalah 6 kitab klasik yang seharusnya sudah dipelajari mendalam dan dianalisis. ====36==== 有连山,有归藏。 yǒu lián shān , yǒu ɡuī cánɡ 。 有周易,三易详。 yǒu zhōu yì , sān yì xiánɡ 。 Ada sistem Lian Shan, ada sistem Gui Cang. Ada sistem Adipati Zhou, itulah tiga sistem yang menjelaskan Kitab Perubahan (Yak Keng). ====37==== 有典谟,有训诰。 yǒu diǎn mó , yǒu xùn ɡào 。 有誓命,书之奥。 yǒu shì mìnɡ , shū zhī ào 。 Ada standar-standar, ada instruksi-instruksi dan mandat-mandat Ada sumpah-sumpah, perintah-perintah, termasuk segala misterinya dijelaskan dalam kitab Dokumen Sejarah (Shu Jing). ====38==== 我周公,作周礼。 wǒ zhōu ɡōnɡ , zuò zhōu lǐ 。 著六官,存治体。 zhù liù ɡuān , cún zhì tǐ 。 Adipati Zhou kami menulis Kitab Ritus Zhou (Zhou Li). di mana ia mendirikan enam kelas pejabat sehingga memberikan bentuk formasi kepada pemerintah. ====39==== 大小戴,注礼记。 dà xiǎo dài , zhù lǐ jì 。 述圣言,礼乐备。 shù shènɡ yán , lǐ yuè bèi 。 Dai Senior dan Dai Junior, menulis kitab komentar dari Kitab kesusilaan (Li Jing), Mereka menerbitkan kata-kata bijak, dan mengatur upacara dan musik. ====40==== 曰国风,曰雅颂。 yuē ɡuó fēnɡ , yuē yǎ sònɡ 。 号四诗,当讽咏。 hào sì shī , dānɡ fěnɡ yǒnɡ 。 Kita bicara tentang angin-angin negara, kita bicara tentang syair pujian minor, syair pujian mayor, dan lagu-lagu. Ada 4 bagian dalam Kitab sanjak (Shi Jing), yang harus dilafalkan lagi dan lagi. ====41==== 诗既亡,春秋作。 shī jì wánɡ , chūn qiū zuò 。 寓褒贬,别善恶。 yù bāo biǎn , bié shàn è 。 Ketika era Kitab Puisi berakhir, Kitab Sejarah Musim Semi dan Musim Gugur (Chun Qiu Jing) diproduksi. Kitab Sejarah ini berisi pujian dan celaakon, dan membedakan hal baik dari yang buruk. ====42==== 三传者,有公羊。 sān chuán zhě , yǒu ɡōnɡ yánɡ 。 有左氏,有谷梁。 yǒu zuǒ shì , yǒu gǔ liánɡ 。 Ketiga kitab komentar kitab Chun Qiu Jing: ada dari Gou Yang, ada dari Zuo dan dari Gou Liang. ====43==== 经既明,方读子。 jīnɡ jì mínɡ , fānɡ dú zǐ 。 撮其要,记其事。 cuō qí yào , jì qí shì 。 Ketika telah memahami kitab-kitab klasik. baca kitab-kitab filsafat para filsuf. Ambil esensi-esensi maknanya, dan ingatlah fakta-faktanya. ====44==== 五子者,有荀杨。 wǔ zǐ zhě , yǒu xún yánɡ 。 文中子,及老庄。 wén zhōnɡ zǐ , jí lǎo zhuānɡ 。 Ada 5 ahli filsuf: Xun Zi 荀子、Yang ZI扬子 Wen Zhong Zi文中子、Lao Zi老子 dan Zhuang Zi庄子. ====45==== 经子通,读诸史。 jīnɡ zǐ tōnɡ , dú zhū shǐ 。 考世系,知终始。 kǎo shì xì , zhī zhōnɡ shǐ 。 Kitab klasik dan kitab para filsuf telah dikuasai, bacalah kitab sejarah. Periksa hubungan antar era, ketahui akhir dan permulaanya. ====46==== 自羲农,至黄帝。 zì xī nónɡ , zhì huánɡ dì 。 号三皇,居上世。 hào sān huánɡ , jū shànɡ shì 。 Dari Fuxi (Pencipta Patkwa) dan Shennong (Kaisar 5 palawija dan TCM) sampai kaisar kuning (Huang Di) Mereka dikenal sebagai tiga maha kaisar yang hidup di masa purba. ====47==== 唐有虞,号二帝。 tánɡ yǒu yú , hào èr dì 。 相揖逊,称盛世。 xiānɡ yī xùn , chēnɡ shènɡ shì 。 Tang dan Yu, adalah dua kaisar. mereka turun takhta setelah yang lain dan masa mereka memerintah disebut abad keberuntungan. Catatan: Setelah Kaisar Kuning (Huang Di 黄帝), ada dua kaisar, Tang Yao唐尧dan Yu Shun 虞舜. Tang Yao berpikir putranya tidak layak, dan menyerahkan tahta kepada Yu Shun, yang berbakat dan berbudi luhur. Di bawah dua kaisar, dunia damai dan semua orang memujinya . ====48==== 夏有禹,商有汤。 xià yǒu yǔ , shānɡ yǒu tānɡ 。 周文武,称三王。 zhōu wén wǔ , chēnɡ sān wánɡ 。 Dinasti Xia punya raja Yu, dinasti Shang ada raja Tang, Dinasti Zhou punya raja Wu, mereka bertiga dikenal sebagai Tiga Raja. ====49==== 夏传子,家天下。 xià chuán zǐ , jiā tiān xià 。 四百载,迁夏社。 sì bǎi zǎi , qiān xià shè 。 Dinasti Xia melakukan estafet tahta dari ayah ke anak, membuat semua menjadi keluarga di bawah langit. Setelah 400 tahun, dinasti Xia bubar. ====50==== 汤伐夏,国号商。 tānɡ fá xià , ɡuó hào shānɡ 。 六百载,至纣亡。 liù bǎi zǎi , zhì zhòu wánɡ 。 Raja Tang mengakhiri dinasti Xia, dan mendirikan dinasti Shang. Setelah 600 tahun, diakhiri dengan kematian Zhou (Dixin). ====51==== 周武王,始诛纣。 zhōu wǔ wánɡ , shǐ zhū zhòu 。 八百载,最长久。 bā bǎi zǎi , zuì chánɡ jiǔ 。 Raja wu dari Dinasti Zhou membunuh Zhou (Dixin). 800 Tahun lama dinasti Zhou berkuasa, dinasti terpanjang sepanjang masa. ====52==== 周辙东,王纲堕。 zhōu zhé dōnɡ , wánɡ ɡānɡ duò 。 逞干戈,尚游说。 chěnɡ ɡān ɡē , shànɡ yóu shuì 。 Ketika Dinasti Zhou membuat jejak ke arah timur, ikatan feodal (kerajaan) mengendur, perisai dan tombak dipamerkan, penasihat pengembara dijunjung penghargaan tinggi. ====53==== 始春秋,终战国。 shǐ chūn qiū , zhōnɡ zhàn ɡuó 。 五霸强,七雄出。 wǔ bà qiánɡ , qī xiónɡ chū 。 Dimulai dengan Periode Musim Semi dan Musim Gugur, dan berakhir dengan Periode Negara-Negara Berperang. Lima penguasa feodal memerintah, tujuh negara feodal muncul. ====54==== 嬴秦氏,始兼并。 yínɡ qín shì , shǐ jiān bìnɡ 。 传二世,楚汉争。 chuán èr shì , chǔ hàn zhēnɡ 。 Qin dari klan Ying, mulai menyatukan semua negara bagian. Takhta berlalu selama dua generasi, Chu dan Han bersaing. ====55==== 高祖兴,汉业建。 ɡāo zǔ xìnɡ , hàn yè jiàn 。 至孝平,王莽篡。 zhì xiào pínɡ , wánɡ mǎnɡ cuàn 。 Gaozu bangkit, dan dinasti Han memerintah sampai pemerintahan Xiaoping, ketika Wang Mang merebut tahta. ====56==== 光武兴,为东汉。 ɡuānɡ wǔ xìnɡ , wéi dōnɡ hàn 。 四百年,终于献。 sì bǎi nián , zhōnɡ yú xiàn 。 Guangwu bangkit, dan mendirikan dinasti Han Timur. memerintah 400 tahun, berakhir dengan Kaisar Xian. ====57==== 魏蜀吴,争汉鼎。 wèi shǔ wú , zhēnɡ hàn dǐnɡ 。 号三国,迄两晋。 hào sān ɡuó , qì liǎnɡ jìn 。 Wei, Shu dan Wu, bersaing memperebutkan piala Han. Disebut Tiga Kerajaan, itu berlangsung hingga dua Dinasti Jin. ====58==== 宋齐继,梁陈承。 sònɡ qí jì , liánɡ chén chénɡ 。 为南朝,都金陵。 wéi nán cháo , dōu jīn línɡ 。 Diikuti dengan Song dan Qi, kemudian Liang dan Cheng Mereka adalah dinasti-dinasti selatan, dengan ibukota di Jinling (Sekarang Nanjing). ====59==== 北元魏,分东西。 běi yuán wèi , fēn dōnɡ xi 。 宇文周,兴高齐。 yǔ wén zhōu , xìnɡ ɡāo qí 。 Dinasti-dinasti utara adalah Wei dari klan Yuan, yang mana terbelah di timur dan barat. Zhou dari klan Yu Wen, dengan Qi dari klan Gao. ====60==== 迨至隋,一土宇。 dài zhì suí , yì tǔ yǔ 。 不再传,失统绪。 bú zài chuán , shī tǒnɡ xù 。 Akhirnya, di bawah Sui, kekaisaran bersatu. tetapi tidak diteruskan, ia kehilangan suksesi. ====61==== 唐高祖,起义师。 tánɡ ɡāo zǔ , qǐ yì shī 。 除隋乱,创国基。 chú suí luàn , chuànɡ ɡuó jī 。 Tang Gaozu mengangkat pasukan yang benar/adil, mengakhiri kekacauan dari Sui, mendirikan fondasi dinastinya. ====62==== 二十传,三百载。 èr shí chuán , sān bǎi zǎi 。 梁灭之,国乃改。 liánɡ miè zhī , ɡuó nǎi ɡǎi 。 20 kali tahta ditransmisikan, dalam periode 300 tahun. Liang menghancurkannya, dan dinasti kembali berganti ====63==== 梁唐晋,及汉周。 liánɡ tánɡ jìn , jí hàn zhōu 。 称五代,皆有由。 chēnɡ wǔ dài , jiē yǒu yóu 。 Dinasti Liang, Tang, Qin, Han, dan Zhou dikenal sebagai 5 dinasti. masing-masing memiliki alasan akan kemunculannya. ====64==== 炎宋兴,受周禅。 yán sònɡ xìnɡ , shòu zhōu chán 。 十八传,南北混。 shí bā chuán , nán běi hún 。 Song yang berapi-api bagai matahari muncul, dan menerima pengunduran diri Zhou. Delapan belas kali tahta ditransmisikan, dan kemudian utara dan selatan bersatu kembali. ====65==== 辽与金,皆称帝。 liáo yǔ jīn , dì hào fēn 。 元灭金,绝宋世。 yuán miè jīn , jué sònɡ shì 。 Liao dan Jin, masing-masing dikenal sebagai dinasti. Yuan memadamkan Jin, dan mengakhiri era dinasti Song. ====66==== 舆图广,超前代。 yú tú guǎng,chāo qián dài。 九十年,国祚废。 jiǔ shí nián,guó zuò fèi。 Teritorial dikontrol oleh Yuan qian dai, melebihi dinasti sebelumnya. Setelah sembilan puluh tahun, era dinasti yuan berakhir. ====67==== 太祖兴,国大明。 tài zǔ xìnɡ , ɡuó dà mínɡ 。 号洪武,都金陵。 hào hónɡ wǔ , dōu jīn línɡ 。 Taizu bangkit, mendirikan dinasti Ming yang agung, menyebut dirinya Hong Wu. Ibukotanya berada di Jinling (Nanjing). ====68==== 迨成祖,迁燕京。 dǎi chénɡ zǔ , qiān yàn jīnɡ 。 十六世,至崇祯。 shí liù shì, zhì chónɡ zhēn 。 Cheng Zu memindahkan ibu kota ke Yanjing (Beijing). 16 Generasi sampai berakhir dengan Chong Zhen. ====69==== 权阉肆,寇如林。 quán yǎn sì , kòu rú lín 。 李闯出,神器焚。 lǐ chuǎng chū , shén qì fén 。 Dengan tidak memperhitungkan kekuatan sida-sida kekaisaran, para bandit berkembang seperti hutan lebat. Li Chuang memberontak, artefak dewa dibakar. ====70==== 清世祖,应景命。 qīng shì zǔ ,yīng jǐng mìng 。 靖四方,克大定。 jìnɡ sì fānɡ , kè dà dìnɡ 。 Leluhur agung dinasti Qing menerima panggilan takdir Kedamaian di empat penjuru arah, menerima keadaan stabil yang besar (lama). ====71==== 古今史,全在兹。 gǔ jīn shǐ , quán zài zī 。 载治乱,知兴衰。 zǎi zhì luàn , zhī xīnɡ shuāi 。 Sejarah telah dijabarkan lengkap. Mereka merekam kekacauan pemerintah; memahami kemakmuran dan kemunduran. ====72==== 读史书,考实录。 dú shǐ shū , kǎo shí lù 。 通古今,若亲目。 tōnɡ ɡǔ jīn , ruò qīn mù 。 Membaca buku-buku sejarah, memeriksa catatan-catatan sejarah. Koneksikan masa lalu dengan masa kini, dan kamu akan sedekat saksi mata (seperti merasakannya secara langsung). ====73==== 口而诵,心而惟。 kǒu ér sònɡ , xīn ér wéi 。 朝于斯,夕于斯。 cháo yú sī , xī yú sī 。 Chanting/bacakan (Repetisikan) dengan mulut, periksalah dengan hatimu. Lakukan ini di pagi hari, dan lakukan juga di sore hari. ====74==== 昔仲尼,师项橐。 xī zhònɡ ní , shī xiànɡ tuó 。 古圣贤,尚勤学。 ɡǔ shènɡ xián , shànɡ qín xué 。 Sebelumnya Zhong Ni (Nama lain dari Khonghucu), mengambil Xiang Tuo sebagai gurunya. Orang bijak kuno berbudi luhur, namun belajar dengan rajin. ====75==== 赵中令,读鲁论。 zhào zhōnɡ lìnɡ , dú lǔ lùn 。 彼既仕,学且勤。 bǐ jì shì , xué qiě qín 。 Sekretaris besar Zhao mempelajari kitab analek (Lun Gi) Bahkan dia yang sudah menjadi pejabat, tetap belajar dengan rajin. ====76==== 披蒲编,削竹简。 pī pú biān , xuē zhú jiǎn 。 彼无书,且知勉。 bǐ wú shū , qiě zhī miǎn 。 Membelah alang-alang dan menenunnya, memotong potongan bambu. Mereka tidak punya buku, namun tahu bagaimana mengerahkan diri. ====77==== 头悬梁,锥刺股。 tóu xuán liánɡ , zhuī cì ɡǔ 。 彼不教,自勤苦。 bǐ bù jiāo , zì qín kǔ 。 Yang satu mengikat kepalanya ke balok atap, yang lainnya membuat lubang di paha bambu dengan alat penusuk. Mereka tidak diajarkan ini, tetapi datang dan belajar sendiri untuk bekerja keras. ====78==== 如囊萤,如映雪。 rú nánɡ yínɡ , rú yìnɡ xuě 。 家虽贫,学不辍。 jiā suī pín , xué bú zhuì 。 (Sebagai sumber cahaya sederhana) Satu memasukkan kunang-kunang ke dalam tas. yang lain menggunakan silau dari salju. Meskipun keluarga mereka miskin, mereka belajar tanpa henti. ====79==== 如负薪,如挂角。 rú fù xīn , rú ɡuà jiǎo 。 身虽劳,犹苦卓。 shēn suī láo , yóu kǔ zhuó 。 Yang satu membawa kayu bakar, yang lain menggantung (buku dari) tanduk. Meskipun mereka bekerja keras dengan tubuh mereka, mereka tetap belajar sambil mengatasi kesulitan mereka. ====80==== 苏老泉,二十七。 sū lǎo quán , èr shí qī 。 始发愤,读书籍。 shǐ fā fèn , dú shū jí 。 Su Lao Quan saat berusia 27 tahun Baru mulai menunjukan energinya dan mempelajari buku-buku. ====81==== 彼既老,犹悔迟。 bǐ jì lǎo , yóu huǐ chí 。 尔小生,宜早思。 ěr xiǎo shēnɡ , yí zǎo sī 。 Ketika sudah tua, dia menyesali keterlambatannya. Seperti mereka, kaum muda harus memikirkan ini sejak dini. ====82==== 若梁灏,八十二。 ruò liánɡ hào , bā shí èr 。 对大廷,魁多士。 duì dà tínɡ , kuí duō shì 。 Ada Liang Hao yang pada usia 82 tahun menjawab ujian di Aula Besar, dan keluar pertama di antara banyak sarjana. ====83==== 彼既成,众称异。 bǐ jì chénɡ , zhònɡ chēnɡ yì 。 尔小生,宜立志。 ěr xiǎo shēnɡ , yí lì zhì 。 Setelah dia berhasil, semua orang memanggilnya luar biasa. Seperti mereka, kaum muda harus berpikir tepat sejak dini. ====84==== 莹八岁,能咏诗。 yínɡ bá suì , nénɡ yǒnɡ shī 。 泌七岁,能赋棋。 mì qí suì , nénɡ fù qí 。 Ying saat berusia 8 tahun, dapat membuat puisi-puisi Mi saat berusia 7 tahun, dapat membuat esay puisi di Weiqi. ====85==== 彼颖悟,人称奇。 bǐ yǐnɡ wù , rén chēnɡ qí 。 尔幼学,当效之。 ěr yòu xué , dānɡ xiào zhī 。 Mereka pintar dan orang-orang memanggil mereka “Spesial” Seperti mereka, murid-murid muda seharusnya meniru mereka. ====86==== 蔡文姬,能辨琴。 cài wén jī , nénɡ biàn qín 。 谢道韫,能咏吟。 xiè dào yùn , nénɡ yǒnɡ yín 。 Cai Wenji, dapat memberi penilaian (dari suara) kecapi. Xie Daoyun, dapat membuat puisi-puisi. ====87==== 彼女子,且聪敏。 bǐ nǘ zǐ , qiě cōnɡ mǐn 。 尔男子,当自警。 ěr nán zǐ , dānɡ zì jǐnɡ 。 Bahkan walau mereka perempuan, mereka cepat/gesit dan pandai. Berkaca sepeti mereka, laki-laki harusnya mewanti-wanti dirinya sendiri. ====88==== 唐刘晏,方七岁。 tánɡ liú yàn , fānɡ qí suì 。 举神童,作正字。 jǔ shén tónɡ , zuò zhènɡ zì 。 Di dinasti Tang, Liu Yan ketika baru berusia 7 tahun, Dinilai sebagai anak ajaib dan ditunjuk sebagai Korektor Teks. ====89==== 彼虽幼,身已仕。 bǐ suī yòu , shēn jǐ shì 。 尔幼学,勉而致。 ěr yòu xué , miǎn ér zhì 。 Bahkan dia yang masih anak-anak sudah menjadi pejabat. Berkaca seperti ia, murid-murid muda seharusnya mengerahkan diri dan berkonsentrasi. ====90==== 有为者,亦若是。 yǒu wéi zhě , yì ruò shì 。 Siapapun yang bekerja giat seperti mereka,akan menjadi sukses seperti mereka. ====91==== 犬守夜,鸡司晨。 quǎn shǒu yè , jī sī chén 。 苟不学,曷为人。 ɡǒu bù xué , hé wéi rén 。 Anjing menjaga di malam hari; ayam jago berkokok mengumumkan fajar. Jika, dengan lalai, Anda tidak belajar, bagaimana Anda bisa menjadi manusia berguna? ====92==== 蚕吐丝,蜂酿蜜。 cán tǔ sī , fēnɡ niànɡ mì 。 人不学,不如物。 rén bù xué , bù rú wù 。 Ulat sutera membuat sutera, lebah membuat madu. Jika seseorang tidak belajar, apa gunanya menjadi manusia? ====93==== 幼而学,壮而行。 yòu ér xué , zhuànɡ ér xínɡ 。 上致君,下泽民。 shànɡ zhì jūn , xià zé mín 。 Ketika muda belajar, ketika suda tumbuh besar bekerja (berkontribusi) Memberi pengaruh kepada penguasa di atas, memberi manfaat kepada orang-orang di bawah. ====94==== 扬名声,显父母。 yánɡ mínɡ shēnɡ , xiǎn fù mǔ 。 光于前,裕于后。 ɡuānɡ yú qián , yù yú hòu 。 Bangunlah (keharuman) namamu sendiri, dengannya berikan penghormatan pada ayah dan ibumu. Juga terangi cahaya kepada leluhurmu, dan bawalah keberuntungan pada keturunanmu. ====95==== 人遗子,金满嬴。 rén yí zǐ , jīn mǎn yínɡ 。 我教子,惟一经。 wǒ jiào zǐ , wéi yì jīnɡ 。 Orang mewariskan kepada anak-anak mereka, peti emas penuh. Saya mengajar anak-anak, hanya satu teks klasik. ====96==== 勤有功,戏无益。 qín yǒu ɡōnɡ , xì wú yì 。 戒之哉,宜勉力。 jiè zhī zāi , yí miǎn lì 。 Ketekunan memiliki manfaat; bermain tidak memiliki keuntungan. Waspada terhadap kecanduan bermain; Kerahkan kekuatanmu (untuk belajar dan berusaha). ====Catatan bait 1-9==== Oleh: 余勇德 (Hendri Irawan) Sānzì Jīng merupakan buku wajib dalam pendidikan dasar anak-anak Tionghua sejak jaman dahulu dari jaman Song hingga jaman Minguo di abad 20. Di Taiwan kemudian ajaran ini tidak lagi diajarkan. Yang masih menggalakkan sampai sekarang adalah Malaysia dan Singapura tetapi hanya di kalangan terbatas, kemudian ada kabar bahwa di awal abad 21 Sānzì Jīng di PRC digalakkan kembali secara terbatas. Seiring dengan berlalunya waktu, isi Sānzì Jīng ditambah dan direvisi, terutama di bagian sejarah sehingga memunculkan banyak versi. Yang direvisi terutama adalah bagian sejarah dan bagian geografis, nanti sepanjang penjelasan terperinci, saya akan berupaya untuk menunjukkan di mana revisi yang terjadi. Karena proses revisi, Sānzì Jīng punya banyak versi. Versi yang dipakai di thread ini adalah versi yang terakhir direvisi di jaman Minguo. Walau Sānzì Jīng telah berusia kurang lebih seribu tahun, masih sangat relevan hingga masa sekarang, terutama untuk: * Menanamkan dasar-dasar budi pekerti, budaya, pendidikan dan sejarah Tionghua. * Menanamkan semangat belajar sebagai pondasi dasar menjadi seorang manusia Tionghua. Sānzì Jīng terbagi dalam 5 bagian yaitu: # Bagian pertama: menyatakan kepercayaan dasar akan kebaikan umat manusia, pentingnya pendidikan, bakti terhadap orang tua, hubungan keluarga, hubungan sosial, dan pengetahuan umum. # Bagian kedua: pengetahuan mengenai karya klasik Tionghua (terutama buku-buku Ru) dan para filsuf serta pedoman mempelajarinya. # Bagian ketiga: rangkuman sejarah Tionghua, buku-buku sejarah dan bagaimana belajar dari sejarah. # Bagian keempat: contoh-contoh keteladanan orang-orang jaman dahulu dalam hal rendah hati, ketekunan dan tekad belajar baik itu orang tua, anak kecil, lelaki maupun perempuan. # Bagian kelima: seruan untuk belajar dan bagian penutup. Bagian pertama: Dasar 1. 人之初, 性本善; 性相近, 習相遠. rén zhī chū, xìng běn shàn; xìng xiāng jìn, xí xiāng yuǎn. Pada dasarnya sejak lahir nurani semua manusia itu baik dan sama adanya, namun seiring dengan waktu, kebiasaan, lingkungan dan pendidikan yang diterima membuat nurani masing-masing manusia menjadi berbeda. Perlu diketahui bahwa 性 xìng, nurani - watak sejati - sifat dasar, dalam sejarah tionghua banyak dibahas oleh para Zi (filsuf) dan muncul beberapa teori mengenai 性 xìng. Yang paling menonjol adalah teori dari Mengzi dan Xunzi. Teori Mengzi dapat dibaca di no 1 yang bersifat lebih optimistik, sedangkan teori Xunzi lebih pesismistis dengan menyimpulkan bahwa 性 xìng manusia pada dasarnya mementingkan diri sendiri, bersifat jahat, oleh karena itu perlu diatur dengan perangkat hukum (fa). Dalam Sānzì Jīng teori Mengzi dipilih karena sesuai dengan pilihan di masa itu oleh Zhu Xi yang lebih mengutamakan Mengzi. Ou Shizi penulis Sānzì Jīng adalah pengikut Zhu Xi. Faktor lain adalah Sānzì Jīng lebih ditujukan untuk mendidik anak-anak. Tidaklah pantas apabila anak-anak dihadapkan pada teori realita dunia yang seringkali kejam dan tidak ideal. ‎2. 苟不教, 性乃遷; 教之道, 貴以專. gǒu bù jiāo xìng nǎi qiān jiāo zhī dào guì yǐ zhuān Jikalau nurani dasar manusia yang baik itu tidak dididik dengan baik, maka seiring dengan waktu, akan terpengaruh oleh hal-hal yang tidak baik dan menjadi buruk. Cara mendidik yang benar adalah dengan disiplin, serius, konsisten, terkonsentrasi dan tegas. Yang dimaksud sebenarnya adalah potensi untuk mewujudkan ren yi li zhi xin yang baik, nah ini bersambung ke nomor 2, Mengzi menyatakan karena tidak dididik dengan benar, mayoritas manusia xing nya menjadi terdegradasi. Contoh kasus xing ben shan adalah Suatu hari seorang lelaki melakukan perjalanan ke kampung lain untuk melakukan sesuatu. Di tengah perjalanan, ia melihat seorang balita yang sedang bermain dekat sumur. Tiba-tiba balita tersebut memanjat dinding sumur dan hampir jatuh ke dalam sumur. Spontan lelaki tersebut berlari menolong si balita. Lelaki tersebut tidak mengenal sama sekali si balita, ia juga bukanlah lagi sedang berpatroli untuk menolong orang. Tetapi tindakannya tersebut adalah karena Xing-nya. Jikalau ada orang yang melihat kejadian tersebut hanya diam saja atau malah menonton sambil tertawa dan senang, maka orang tersebut bukanlah seorang manusia, tetapi iblis ! Cerita untuk anak (no 2) Dahulu kala di Tiongkok masa dinasti Jin barat 西晋xi1 jin4 (265 - 317 CE) hiduplah seseorang bernama 周处 zhou1 chu4 di sebuah desa. Dia adalah seorang yatim-piatu. Jadi tidak ada orang tua yang mendidiknya sehingga dia belajar hal-hal yang buruk. Setiap hari dia melakukan keributan dan suka berkelahi serta berkata kasar. Orang-orang desa semuanya sangat takut kepadanya. Dan kemudian bersama dengan 猛虎 meng3 hu3, harimau ganas dari gunung selatan dan 蛟龍 jiao1 long2 naga banjir yang hidup di sungai beserta Zhou Chu dijuluki sebagai 三害 san1 hai4, 3 bencana. Zhou Chu kemudian mengetahui julukan ini dan merasa malu. Sejak itu Zhou Chu kemudian merubah sifat dan kelakuannya. Bukan itu saja, dia kemudian pergi ke gunung selatan untuk menaklukkan harimau ganas yang merongrong rakyat. Dan terjun ke dalam sungai untuk bertarung dengan naga banjir yang kerap menyebabkan bencana banjir. Setelah pertarungan yang sengit, Zhou Chu akhirnya berhasil membunuh si naga banjir. Dia kemudian mendapatkan penghargaan dan semakin diterima masyarakat sampai akhirnya menjadi seorang pejabat tinggi. ‎3. 昔孟母, 擇鄰處; 子不學, 斷機杼. xī mèng mǔ, zé lín chǔ; zǐ bù xué, duàn jī zhù. Dahulu ibunda Mèngzǐ, berpindah-pindah untuk mencari tempat tinggal yang sesuai (bagi pendidikan anaknya); Ketika anaknya tidak mau belajar, dia mengunting kain tenunannya. Cerita untuk anak: 孟母三遷 meng4 mu3 san1 qian3 Ibu Meng4 Berpindah Tiga Kali 孟子Mèngzǐ, terlahir dengan nama軻Ke1 di negara鄒 Zou1 (sekarang selatan Shandong), seorang shengren Ru, memiliki seorang ibu yang bijaksana. Ayah Mèngzǐ meninggal sewaktu ia kecil sehingga sang ibu harus menghidupi keluarga. Ibu Mèngzǐ lalu mencari tempat tinggal yang tepat bagi keluarganya. Awalnya keluarga mereka pindah ke lingkungan dekat pemakaman. Di sana, Mèngzǐ kecil bermain dengan teman-temannya meniru orang-orang yang melakukan upacara pemakaman. Hal ini juga tidak diinginkan ibunya, karena takut setelah dewasa, Mèngzǐ akan berusaha di bidang pemakaman. Kemudian mereka pindah ke dekat pasar. Karena tinggal di pasar, Mèngzǐ kecil bermain bersama teman-temannya meniru tingkah laku orang pasar. Ibunya yang bijaksana berpikir kalau tetap tinggal di situ, anaknya akhirnya kemungkinan besar akan menjadi seperti orang-orang pasar yang tingkah lakunya kurang baik (mis: mencari keuntungan dengan menipu). Terakhir, ibu Mèngzǐ memindahkan keluarganya ke dekat sebuah sekolah. Di sana Mèngzǐ kemudian meniru murid-murid sekolah dan mulai belajar. Sejak itu Mèngzǐ mulai mengecap pendidikan. Namun suatu saat Mèngzǐ pulang dari sekolah lebih awal dan mengatakan kepada ibunya bahwa dia merasa belajar itu tidak berguna. Ibunya yang kecewa dengan hal itu kemudian menggunting kain sutra yang tengah ditenunnya (kain sutra yang digunting saat ditenun menjadi tidak berharga). Ibu Mèngzǐ kemudian mengibaratkan Mèngzǐ belajar setengah jalan seperti kain sutra yang digunting di tengah tenunan, alias tidak berguna. Sejak itu Mèngzǐ tergugah untuk belajar dan menjadi seorang filsuf terkemuka. Ajaran-ajarannya kemudian dikumpulkan dalam satu buku berjudul孟子Mèngzǐ. 4. 竇燕山, 有義方; 教五子, 名俱揚. dòu yān shān, yǒu yì fāng; jiāo wǔ zǐ, míng jū yáng. Dòu Yānshān mempunyai cara yang benar untuk mendidik anaknya; Ia mendidik 5 orang anaknya dan semuanya kemudian berhasil dan sukses dalam kehidupan. cerita untuk anak 竇燕山教五子 dòu yān shān jiāo wǔ zǐ Dòu Yānshān Mendidik 5 Orang Anaknya Dòu Yānshān memiliki nama asli Dòu Yùjūn 竇禹鈞. Ia hidup di jaman 5 dinasti 16 negara (sekitar abad ke 10 CE), periode setelah jaman dinasti Tang dan sebelum dinasti Song. Tempat hidupnya berada di daerah Hebei sekarang. Karena di tempat tinggalnya ada sebuah gunung bernama 燕山yān shān (gunung walet) maka dia dijuluki orang dengan nama Dòu Yānshān yang artinya Dòu dari gunung Yan. Dòu Yānshān berasal dari keluarga pedagang kaya, dan berprofesi sebagai seorang pedagang. Walau kaya raya, ia memiliki hati yang jahat. Suka mengambil keuntungan yang tidak semestinya dari orang lain. Misalnya dengan menipu timbangan barang dagangan, menipu kualitas barang, dan melakukan hal-hal yang tidak baik. Mungkin karena sifat jahatnya ini, ia menerima balasannya. Walaupun sudah berumur 30 tahun (usia yang cukup tua di masa itu untuk memiliki anak), ia sama sekali tidak dikarunia seorang anak pun. Suatu malam, Dòu Yānshān mengalami mimpi yang tidak biasa. Ia bermimpi ayahnya yang telah meninggal datang berkunjung dan memarahinya. Ayahnya memberitahukan bahwa sifat jahatnya sehari-hari telah diketahui orang banyak dan telah membuat Tian marah. Kalau terus begini, bukan hanya tidak akan mendapatkan keturunan, bahkan umurnya akan jadi pendek. Ayahnya kemudian meminta Dòu Yānshān untuk segera merubah sifat, banyak-banyak berbuat baik. Mungkin dengan begitu akan bisa meredakan kemarahan Tian dan dilimpahi berkah. Begitu bangun Dòu Yānshān langsung mengingat teguran ayahnya dalam mimpi dan menjalankan nasehat yang diberikan. Sejak itu ia kemudian merubah sifatnya, setiap hari banyak berbuat baik untuk menghimpun pahala. Beberapa tahun kemudian, Dòu Yānshān kembali bermimpi tentang ayahnya. Kali ini ayahnya datang memberitahu kabar baik. Ayahnya memberitahu bahwa karena Dòu Yānshān beberapa tahun ini telah berubah sifat, banyak berbuat baik, telah menghimpun banyak pahala. Nama baiknya telah tersebar ke mana-mana, bahkan sampai ke langit. Atas jasa-jasa ini ayahnya memberitahu bahwa Tian akan mengkaruniai Dòu Yānshān dengan 5 orang anak laki-laki yang kelak masing-masing anak akan lulus ujian kerajaan. Bukan itu saja, ayahnya juga memberitahu bahwa karena jasa baiknya, Dòu Yānshān juga dikaruniai Tian dengan umur panjang, akan hidup sampai usia 80-90 tahun. Mendengar ayahnya berkata demikian dalam mimpi, Dòu Yānshān kemudian semakin giat melatih diri dan semakin banyak melakukan kebaikan. Dan istrinya memang kemudian melahirkan 5 orang anak laki-laki yang disambut gembira Dòu Yānshān. Ia menamai kelima orang anaknya dengan nama-nama yang mengingatkan akan hidupnya sekarang yang dilimpahi berkah yaitu儀 yi2 (bersusila)、儼 yan3 (memiliki harga diri dan menghargai orang lain)、侃 kan3 (kejujuran dan ketulusan dalam berbicara dan bersikap)、偁 cheng4 (terpuji perilakunya)、僖 xi1 (kebahagiaan ketika melayani dan rendah hati). Dòu Yānshān kemudian mendidik kelima orang anaknya dengan dispilin dan ketegasan. Kelimanya berhasil lulus ujian kerajaan dan medapatkan reputasi tinggi, terkenal di mana-mana dengan julukan pujian竇氏五龍 dou4 shi4 wu3 long2 lima naga keluarga Dou4. Lima bersaudara ini semuanya kemudian menikah dan mendapatkan istri yang sepadan. Pihak lelaki giat bekerja dan belajar, pihak perempuan pandai dan rajin merawat rumah tangga serta menenun. Satu keluarga besar hidup dengan rukun, harmonis dan berbakti kepada orangtuanya (Dòu Yānshān dan istri). Karenanya, ada seseorang yang di masa itu terkenal sebagai orang bijaksana bernama Feng Dao menulis sebuah puisi persembahan untuk memuji keluarga Dòu Yānshān. Puisinya ini: 燕山竇十郎,教子有義方。靈椿一株老,丹桂五枝芳。 artinya kurang lebih Dòu Yānshān punya kiat untuk membimbing anak, beliau seperti sebatang pohon chun (Ailanthus Altissima) sakti yang berusia ratusan tahun (mengacu kepada umur panjang Dou Yanshan) yang mempunyai lima batang dan gui (Osmanthus Fragrans ) yang harum semerbak (mengacu kepada lima orang anaknya yang semuanya berhasil dan bernama harum). (terjemahan oleh Liu Weilin & Ardian Changianto) ‎5. 養不教, 父之過 ; 教不嚴, 師之惰. yǎng bù jiāo, fù zhī guò; jiāo bù yán, shī zhī duò. Membesarkan anak tanpa mendidiknya dengan benar adalah kesalahan orang tua; Mengajar tanpa displin/tidak tegas adalah kemalasan guru. Cerita untuk anak: Dahulu kala hiduplah seorang anak bernama小明 xiao3 ming2 bersama ibunya. Ia sebenarnya adalah seorang anak yang baik dan berbakti kepada ibunya. Selalu siap sedia membantu ibunya dan menyenangkan hati sang ibu. Suatu hari ketika Xiao Ming bersekolah, dia melihat ada temannya yang memakai batu tinta yang sangat bagus. Xiao Ming kemudian mengambil (mencuri) batu tinta itu pulang ke rumah dan ditunjukkan ke ibunya. Alih-alih menegur atau memarahi anaknya, sang ibu malah memuji anaknya sangat pintar dan menyuruhnya lain kali untuk melakukan lagi hal demikian. Xiao Ming yang masih kecil dan belum tahu benar salah mengira mencuri seperti itu adalah perbuatan yang baik. Karena ibunya ternyata senang dengan batu tinta itu. Sejak itu Xiao Ming berulang kali melakukan hal yang sama. Seiring dengan waktu Xiao Ming bertambah dewasa, barang-barang yang dicuri pun semakin bernilai besar. Bila dulu hanya mencuri barang-barang kecil seperti alat tulis dan buku, sekarang ia mencuri emas permata milik orang lain. Perbuatannya ini kemudian mengundang aparat hukum untuk menangkapnya. Pengadilan kemudian menjatuhkan hukuman penjara yang sangat berat kepada Xiao Ming. Ibu Xiao Ming sangat sedih dan terus menangis menyaksikan anaknya tersayang dipasung dan dihukum penjara. Xiao Ming yang dipasung kemudian meminta ibunya mendekat. Si ibu mengira Xiao Ming hendak mengutarakan sesuatu lalu mendekat ke Xiao Ming. Saat itu pula Xiao Ming menggigit telinga ibunya sampai putus dan berdarah-darah. Ibunya yang tidak menduga akan terjadi hal demikian semakin sakit hati dan menangis menjadi-jadi. Lalu ia bertanya kepada Xiao Ming, "Kenapa engkau memperlakukan aku sedemikian rupa, padahal sebagai ibu, aku sangat menyayangi kamu sejak kecil dan memperlakukan kamu dengan sangat baik." Xiao Ming kemudian menjawab ibunya, "Ini semua kesalahan ibu. Sejak kecil ibu tidak pernah mendidik aku dengan benar, sehingga aku tidak bisa membedakan mana yang benar dan salah. Lihat sekarang nasibku jadi terpidana karena dulu kau tidak mendidikku dengan benar." Mendengar anaknya menjawab demikian, hati sang ibu semakin merana dan timbul rasa penyesalan yang sangat mendalam. Namun semuanya sudah terjadi, menyesal juga tidak berguna. 6. 子不學, 非所宜l 幼不學, 老何為. zǐ bù xué, fēi suǒ yí; yòu bù xué, lǎo hé wéi. Seorang anak yang tidak belajar adalah hal yang tidak pantas; Jika tidak belajar saat muda, apa yang hendak diperbuat kala tua / dewasa ? Cerita untuk anak 武訓的精神 wu3 xun4 de jing1 shen2 Semangat Wu Xun Di jaman dinasti Qing akhir, hiduplah seseorang bermarga 武 Wu3 dan bernama 七 Qi1 (sepertinya dia anak ketujuh) di daerah 山东 shan1 dong1 kabupaten 堂邑 tang2 yi4 (sekarang kabupaten冠 guan1). Wu3 Qi1 kelak di kemudian hari diberi nama penghormatan 武訓Wu3 Xun4, 訓 yang artinya pengajaran. Wu kecil kemungkinan juga tidak memiliki nama. Sejak umur 7 tahun ia telah menjadi seorang yatim piatu. Hidup dari mengemis belas kasihan orang lain, bekerja serabutan, memohon belas kasihan orang lain untuk makan, dan walau sudah memohon untuk belajar di sekolah, tidak diterima karena tidak punya uang. Karena hidup melarat sebagai pengemis dan pekerja serabutan, dia juga sering ditindas orang lain. Karea buta huruf, Wu kemudian ditipu dengan pembukuan palsu yang menyebutkan bahwa gajinya selama 3 tahun sudah dibayar. Wu yang berupaya untuk menyangkal hal ini dan ini menyebabkan Wu dituduh sebagai tukang tipu. Dia kemudian dipukuli, diludahi, sampai dia tidak bisa bangun, tidak bisa makan-minum selama 3 hari. Hidup menderita karena tidak sekolah dan buta huruf, membuat Wu kemudian bertekad dalam hati untuk membangun sekolah di mana semua orang bisa belajar tanpa perlu membayar. Sejak umur 21 tahun dia kemudian berkeliling mengemis memohon bantuan dari orang lain sambil bernyanyi tentang tujuannya mengemis untuk membangun sekolah gratis. Sambil juga kerja serabutan, juga di malam hari membuat tali dari bahan bekas untuk dijual kembali. Uang yang diperoleh dari usahanya dia simpan dan tidak dipakai untuk berfoya-foya. Dia tetap berpakain yang sama yang sudah lusuh, makan minum juga banyak mengais dari sisa-sisa makanan orang lain. Karena kegiatannya ini, Wu Xun sama sekali tidak punya waktu untuk berkeluarga sampai akhir hayatnya. Beberapa tahun kemudian setelah sudah berhasil mengumpulkan sejumlah uang, Wu membeli tanah yang kemudian disewakan sebagai sawah dan pemukiman. Uang dari tanah ini lalu dipakai untuk membangun sekolah. Sekolah yang Wu buka ini tidak memungut bayaran apa pun, semua biayanya didapat dari hasil penyewaan tanah. Wu kemudian dijuluki orang dengan nama 武訓 Wu3 Xun4 (pengajaran/pendidikan) karena kegiatannya dalam mengusahakan pendidikan bagi semua orang. Wu Xun kemudian mengundang para sarjana untuk mengajar di sekolahnya. Caranya mengundang mengundang banyak simpati karena Wu Xun akan berlutut memohon para sarjana itu untuk mengajar sambil menceritakan visi misinya tentang sekolah gratis yang ditujukan untuk mendidik anak-anak dari keluarga tidak mampu. Setiap ada kesempatan, Wu Xun akan berkunjung ke sekolahnya. Apabila guru yang sedang mengajar, mengajar dengan sepenuh hati, disiplin dan tegas maka Wu Xun akan berlutut berterima kasih kepada si guru. Bila si guru malas-malasan mengajar, Wu Xun akan berlutut memohon agar si guru untuk mengajar dengan benar demi masa depan para murid. Bila ada murid yang tidak tekun belajar dan hanya bermain-main, Wu Xun akan berlutut di hadapan murid tersebut dan sambil menangis memohon agar si murid tidak menyia-nyiakan waktu dan agar belajar dengan benar. Walaupun bisa dibilang sudah memiliki harta dari penyewaan tanah, Wu Xun tetap hidup layaknya pengemis dan makan-minum seadanya. Dia juga tetap berkeliling memohon bantuan dana, yang semuanya dipakai untuk kembali memperluas tanah sekolah. Dari dana-dana ini dan hasil penyewaan tanah, Wu Xun kemudian kembali mendirikan 2 sekolah lainnya yang bersifat sama. Tidak memungut biaya apapun dari murid, dan yang diutamakan adalah anak-anak dari keluarga tidak mampu. Jasa-jasanya ini dihargai oleh pemerintah Qing. Gubernur Shandong kemudian memberikan pembebasan pajak untuk 3 sekolah Wu Xun, berikut tanah sekolah yang disewakan sebagai sawah dan pemukiman. Juga memberikan bantuan dana berupa perak 200 liang, memberikan anugerah papan kaligrafi dari kaisar periode Guang Xu yang bertuliskan "樂善好施" le4 shan4 hao4 shi1 artinya kurang lebih "memberikan sumbangsih / welas asih". Wu Xun juga menerima gelar "義學正" yi4 xue2 zheng4 artinya "pahlawan pendidikan gratis sejati", dan mendapatkan anugerah pakaian pejabat. Wu Xun akhirnya meninggal dunia di usia 59 tahun, ketika itu dia sedang melafalkan bahan pelajaran. Kematiannya disambut dengan penuh duka dari para murid, guru sekolah, masyarakat dan juga pemerintah Qing. Pemerintah dan masyarakat kemudian mendirikan sebuah kuil untuk menghormati Wu Xun, mendirikan monumen di kuil itu, dan juga mendirikan altar leluhur Wu. Jasad Wu Xun kemudian dimakamkan di kuil itu. Jasa-jasa Wu Xun dalam mempelopori pendidikan gratis menyebabkan namanya harus sepanjang masa. Kisah hidupnya kemudian secara resmi dicatat dalam sejarah resmi negara Qing. Sejak itu banyak sekolah-sekolah serupa yang mengusung semangat Wu Xun dan diberi nama sekolah Wu Xun. Namanya juga sempat dijadikan nama kabupaten di jaman republik. Walaupun begitu, pada jaman revolusi kebudayaan, kuil dan makam Wu Xun dirusak oleh tentara merah. Wu Xun dianggap simbolisme jaman lalu yang perlu dibasmi. Mayatnya digali dari kuburannya lalu diarak keliling kota dan dibakar. Setelah masa Deng Xiaoping dan situasi kembali kondusif, pemerintah merehabilitasi nama baik Wu Xun. Memperbaiki kuil dan makamnya, dan sekolah-sekolah kembali memakai nama Wu Xun. Wu Xun dalam sejarah Tiongkok akan selalu dicatat sebagai pelopor pendidikan gratis bagi mereka yang tidak mampu. 7. 玉不琢, 不成器; 人不學 , 不知義. yù bù zhuó bù chéng qì rén bù xué bù zhī yì Giok yang tidak diasah tidak akan berguna; Orang yang tidak belajar tidak akan mengenal kebenaran. Batu giok yang baru digali dari bumi jikalau tidak diolah dan diasah tidak akan menjadi indah. Giok dalam bentuk mentah sama saja dengan batu-batu lainnya. Dari dalam bumi ketika digali, giok sama sekali tidak menunjukkan keindahannya. Setelah diolah, dipotong, diukir, diasah, dihaluskan, barulah giok menampakkan keindahannya dan berguna sebagai perhiasan. Begitu juga dengan manusia. Bila ingin menjadi manusia yang berguna maka harus belajar. Tidak belajar maka tidak akan mengenal norma-norma bagaimana menjadi seorang manusia yang baik dan benar, tidak memiliki pedoman bagaimana membedakan mana yang benar mana yang salah. 8. 為人子, 方少時; 親師友, 習禮儀. wéi rén zǐ fāng shǎo shí qīn shī yǒu xí lǐ yí Sebagai anak manusia, sejak dari usia dini seharusnya belajar dari berhubungan dekat dengan guru yang tepat dan teman yang benar. Dari mereka pelajari norma-norma kehidupan dan praktekkan tata susila. Cerita: Kongzi sepanjang sejarah tionghua sangatlah dijunjung sebagai seorang suci dan jaman dinasti Ming tahun ke 9 periode Jiajing diberi gelar "至聖先師, Zhìshèngxiānshī" artinya kurang lebih "orang suci teragung, sang guru utama". Semua penghargaan itu bukanlah datang begitu saja, akan tetapi datang dari usaha yang giat. Kongzi pada usia 3 tahun telah kehilangan ayahnya yang meninggal karena sakit. Ibunya walau hidup dalam kemiskinan, tetap mendidik Kongzi agar bisa menjadi orang. Di masa Kongzi, upacara penghormatan terhadap langit dan bumi adalah suatu ritual yang sangat tinggi derajatnya dan bersifat sangat suci nan agung. Maka dari itu sejak kecil Kongzi telah belajar dan berlatih diri dalam tata susila berbagai upacara. Beliau juga belajar norma-norma sosial, dengan tekun di sekolah dan sangat menghormati guru. Sampai dewasa, beliau kemudian memulai karya agung. Begitulah sekelumit kisah Kongzi sehingga beliau kemudian juga dijuluki萬世師表,Wànshìshībiǎo, "suri teladan bagi para guru sepanjang masa". ‎9. 香九齡, 能溫席; 孝於親, 所當執. xiāng jiǔ líng néng wēn xí xiào yú qīn suǒ dāng zhí Huáng Xiāng (黃香) pada usia 9 tahun, mampu menghangatkan tempat tidur orang tuanya. Berbakti dan hormat kepada orang tua haruslah dijalankan. Huang Xiang hidup di jaman Han, orang Jiangxia (江夏). Sejak usia dini 9 tahun, sudah mengerti dan melaksanakan prinsip-prinsip laku bakti (xiào 孝) terhadap orang tua. Di saat musim panas, ia akan mengipas orang tuanya di siang hari saat suhu sedang panas-panasnya. Malamnya dia akan berjaga mengusir serangga dan nyamuk yang banyak berkeliaran di saat malam musim panas. Menunggu sampai orangtuanya tertidur pulas baru dia menyusul tidur. Di saat musim dingin, dia menggunakan kehangatan badannya sendiri untuk menghangatkan pakaian yang akan dipakai orang tuanya. Malam hari dia akan berbaring dulu di ranjang orang tuanya untuk menghangatkan ranjang. Baru kemudian mempersilakan orangtuanya tidur. Dia kemudian diberi gelar julukan "天下无双,江夏黄香" tianxia wu shuang, jiangxia huang xiang = tiada duanya di dunia, Huang Xiang dari Jiangxia. Saat dewasa Huang Xiang menjadi pejabat dengan tingkatan tertingginya adalah pejabat tingkat 4 dan jabatannya yang tertinggi adalah sebagai bupati. Walau jabatannya tidak tinggi, kisah hidup Huang Xiang menjadi salah satu teladan dalam kisah 24 contoh teladan laku bakti. Sejak umur 9 tahun ibunda Huang Xiang telah meninggal dunia. Terhadap ayahnya, Huang Xiang kemudian sangat berbakti. == Daftar pustaka terjemahan == * Terjemahan lain (15 bait): https://allabout-buddhist.blogspot.com/2012/04/3-karakter-san-ji-zing.html * Terjemahan dengan komentar lebih lengkap (15 bait): [https://www.suaramandarin.com/2018/05/san-zi-jing-1.html 1] [https://www.suaramandarin.com/2018/06/san-zi-jing-2.html 2] [https://www.suaramandarin.com/2018/06/san-zi-jing-3.html 3] [https://www.suaramandarin.com/2018/07/san-zi-jing-4.html 4] [https://www.suaramandarin.com/2021/07/san-zi-jing-5.html 5] [https://www.suaramandarin.com/2021/07/san-zi-jing-6.html 6] * Terjemahan versi panjang (9 bait): https://dennytan90.blogspot.com/2012/01/sanzi-jing-kitab-tiga-aksara-penerjema.html * https://ctext.org/three-character-classic/ens * http://www.cnd.org/Classics/Others/Primers/3Zi_Book.hz8.html * <!-- mati https://motivationmentalist.com/2014/05/04/three-character-classic-san-zi-jing-translated/. Diakses Juni 2020.--> * https://www.chinasage.info/three-character-classic.htm. Diakses Juni 2020. * https://www.listennotes.com/en/podcasts/二丫三字经-儿童启蒙必听蒙学三百千合集/二丫领读跟读版-三字经10-CqXYxbMS_Ge/ == Lihat pula == * Bai Jia Xing 百家姓 - [[Kitab Seratus Nama]] * Qian Zi Wen 千字文 - [[Kitab Seribu Kata]] * [[Zengguan Xianwen]] - Kumpulan Nasihat Kuno == Pranala luar == * [https://ctext.org/three-character-classic Song dynasty Chinese edition with the Herbert Giles English translation] * [http://www.yellowbridge.com/onlinelit/sanzijing.html On-line learner's edition at Yellowbridge site] * [http://hua.umf.maine.edu/Chinese/stories/sanzijing/index.html Read and hear the audio at this Chinese/English site] [https://web.archive.org/web/20080708223740/http://hua.umf.maine.edu/Chinese/stories/sanzijing/index.html arsip] * [https://web.archive.org/web/20070626055510/http://www.panming.com/szj/szj.htm Another site with audio of the San Zi Jing - Chinese only] * [http://wengu.tartarie.com/wg/wengu.php?l=Sanzijing The ''Three Character Classic'' in Chinese with the Herbert Giles English Translation.] * [http://www.china.org.cn/english/culture/88469.htm Its debated revival in mainland China], China.org.cn *{{cite book|script-title=zh:(我教子惟一經) 新增三字經|author=尚德|year=1830|url=https://books.google.com/books?id=ec1RAAAAcAAJ|access-date=24 April 2014}} (Christian version) *{{cite book|script-title=zh:釋教三字經|year=1872|publisher=慧空經房|url=https://books.google.com/books?id=fM1RAAAAcAAJ|access-date=24 April 2014}} (Christian version) *{{cite book|script-title=zh:三字經|last=王(Wang)|first=應麟(Yinglin)|url=https://archive.org/details/pgcommunitytexts25160gut|access-date=24 April 2014}} 7nz9tjxtkhwzxtz4sa9a49slds1r0zn Zengguang Xianwen 0 115459 319043 2026-09-24T15:34:39Z Bennylin 334 zengguang xianwen 319043 wikitext text/x-wiki {{header | title = Zengguang Xianwen | author = | translator = | section = | previous = | next = | year = | notes = http://www.cnd.org/Classics/Others/Primers/Zeng_Guang.hz8.html }} ~{古训《增广贤文》~} Nasihat Kuno dari *Zeng Guang Xian Wen* ~{昔时贤文,诲汝谆谆,集韵增文,多见多闻。~} Pepatah bijak kuno ini, yang dengan sungguh-sungguh memberi petunjuk kepada Anda, dikumpulkan dan diperluas, memperluas pengetahuan dan pemahaman Anda. ~{观今宜鉴古,无古不成今。~} Untuk memahami masa kini, kita harus belajar dari masa lalu; tanpa masa lalu, tidak ada masa kini. ~{知己知彼,将心比心。~} Kenali diri Anda dan kenali musuh Anda; tempatkan diri Anda di posisi mereka. ~{酒逢知己饮,诗向会人吟。~} Minumlah anggur dengan sahabat karib; bacakan puisi kepada jiwa yang sejiwa. ~{相识满天下,知心能几人。~} Kenalan ada di mana-mana, tetapi teman sejati sedikit. ~{相逢好似初相识,到老终无怨恨心。~} Pertemuan seperti pertemuan pertama; di usia tua, tidak akan ada rasa dendam. ~{近水知鱼性,近山识鸟音。~} Di dekat air, orang mengetahui sifat ikan; di dekat gunung, orang mengetahui suara burung. ~{易涨易退山溪水,易反易覆小人心。~} Aliran sungai pegunungan naik dan turun dengan mudah; hati orang-orang picik mudah berubah dan berganti-ganti. ~{运去金成铁,时来铁似金,读书须用意,一字值千金。~} Ketika keberuntungan berbalik, emas menjadi besi; Ketika keberuntungan datang, besi menjadi emas. Belajarlah dengan tekun; satu kata bernilai seribu keping emas. ~{逢人且说三分话,未可全抛一片心。~} Berbicaralah hanya tiga persepuluh dari apa yang Anda ketahui kepada orang lain; jangan pernah mengungkapkan seluruh isi hati Anda. ~{有意栽花花不发,无心插柳柳成阴。~} Menanam bunga dengan sengaja mungkin tidak menghasilkan bunga; menanam pohon willow tanpa sengaja mungkin menghasilkan naungan yang rimbun. ~{画虎画皮难画骨,知人知面不知心。~} Mudah untuk menggambar kulit harimau, tetapi sulit untuk menggambar tulangnya; seseorang dapat mengenal wajah seseorang, tetapi tidak hatinya. ~{钱财如粪土,仁义值千金。~} Uang itu seperti tanah, tetapi kebenaran bernilai seribu keping emas. ~{流水下滩非有意,白云出岫本无心。~} Air yang mengalir menuruni jeram tanpa disengaja, dan awan putih muncul dari gunung tanpa tujuan. ~{当时若不登高望,谁信东流海洋深。~} Jika kita tidak mendaki tinggi untuk melihat, siapa yang akan percaya kedalaman lautan? ~{路遥知马力,事久见人心。~} Jalan yang panjang menguji kekuatan kuda, dan waktu mengungkapkan karakter sejati seseorang. ~{两人一般心,无钱堪买金,一人一般心,有钱难买针。~} Dua orang dengan hati yang sama dapat membeli emas bahkan tanpa uang; satu orang dengan hati yang berbeda bahkan tidak dapat membeli jarum dengan uang. ~{相见易得好,久住难为人。~} Mudah untuk berteman saat bertemu, tetapi sulit untuk mempertahankan hubungan baik seiring waktu. ~{马行无力皆因瘦,人不风流只为贫。~} Seekor kuda lemah karena kurus, dan seseorang tidak menawan karena miskin. ~{饶人不是痴汉,痴汉不会饶人。~} Orang yang pemaaf bukanlah orang bodoh, tetapi orang bodoh tidak akan memaafkan. ~{是亲不是亲,非亲却是亲。~} Mereka yang berkerabat belum tentu berkerabat, dan mereka yang tidak berkerabat sebenarnya berkerabat. ~{美不美,乡中水,亲不亲,故乡人。~} Seindah apa pun, itu adalah air kampung halaman saya; sedekat apa pun, itu adalah orang-orang kampung halaman saya. ~{莺花犹怕春光老,岂可教人枉度春。~} Bahkan burung oriole dan bunga-bunga takut akan berlalunya musim semi; bagaimana kita bisa membiarkan orang-orang menyia-nyiakan musim semi? ~{相逢不饮空归去,洞口桃花也笑人。~} Kita bertemu tetapi tidak minum, dan kemudian kita kembali dengan tangan kosong; bahkan bunga persik di pintu masuk gua menertawakan kita. ~{红粉佳人休使老,风流浪子莫教贫。~} Seorang wanita cantik seharusnya tidak menjadi tua, begitu pula seorang pemuda tampan seharusnya tidak dibiarkan menjadi miskin. ~{在家不会迎宾客,出外方知少主人。~} Jika Anda tidak tahu cara menyambut tamu di rumah, Anda akan mendapati diri Anda kekurangan tuan rumah saat Anda pergi keluar. ~{黄金无假,阿魏无真。~} Emas itu asli, tetapi asafoetida tidak asli. ~{客来主不顾,应恐是痴人。~} Jika tuan rumah tidak memperhatikan tamu, kemungkinan besar dia bodoh. ~{贫居闹市无人问,富在深山有远亲。~} Ketika miskin, tidak ada yang peduli bahkan di kota yang ramai; ketika kaya, kerabat jauh datang bahkan di pegunungan yang terpencil. ~{谁人背后无人说,哪个人前不说人。~} Siapa yang tidak dibicarakan di belakang mereka? Siapa yang tidak membicarakan orang lain di depan mereka? ~{有钱道真语,无钱语不真。~} Dengan uang, seseorang mengatakan yang sebenarnya; tanpa uang, kata-kata seseorang tidak benar. ~{不信但看筵中酒,杯杯先劝有钱人。~} Jika Anda tidak percaya, lihat saja anggur di sebuah jamuan; setiap cangkir pertama kali ditawarkan kepada orang kaya. ~{闹里有钱,静处安身。~} Dengan uang di kota yang ramai, seseorang dapat menemukan kedamaian dalam ketenangan. ~{来如风雨,去似微尘。~} Datang seperti angin dan hujan, pergi seperti debu. ~{长江后浪推前浪,世上新人赶旧人。~} Gelombang belakang Sungai Yangtze mendorong gelombang depan; orang-orang baru menggantikan orang-orang lama di dunia. ~{近水楼台先得月,向阳花木早逢春。~} Mereka yang dekat dengan air mendapatkan cahaya bulan lebih dulu; mereka yang menghadap matahari mekar lebih awal di musim semi. ~{莫道君行早,更有早行人。~} Jangan katakan kau lebih awal; selalu ada orang yang lebih awal. ~{莫信直中直,须防仁不仁。~} Jangan percaya buta pada orang yang jujur; waspadai orang yang tampaknya baik hati tetapi sebenarnya tidak baik. ~{山中有直树,世上无直人。~} Ada pohon-pohon yang tegak di pegunungan, tetapi tidak ada orang jujur ​​di dunia. ~{自恨枝无叶,莫怨太阳偏。~} Kau mungkin membenci kenyataan bahwa rantingmu tidak berdaun, tetapi jangan salahkan matahari karena menyinarimu. ~{大家都是命,半点不由人。~} Nasib setiap orang telah ditentukan; tidak ada yang bergantung pada kita. ~{一年之计在于春,一日之计在于寅,一家之计在于和,一生之计在于勤。~} Rencana untuk tahun ini terletak di musim semi, rencana untuk hari ini terletak di pagi hari, rencana untuk keluarga terletak pada keharmonisan, dan rencana untuk seumur hidup terletak pada ketekunan. ~{责人之心责己,恕己之心恕人。~} Hakimi orang lain seperti kau menghakimi dirimu sendiri, maafkan orang lain seperti kau memaafkan dirimu sendiri. ~{守口如瓶,防意如城。~} Jaga kata-katamu seperti botol, jaga pikiranmu seperti benteng. ~{宁可人负我,切莫我负人。~} Aku lebih suka dirugikan daripada merugikan orang lain. ~{再三须慎意,第一莫欺心。~} Berhati-hatilah dalam niatmu, dan yang terpenting, jangan pernah menipu hatimu sendiri. ~{虎生犹可近,人熟不堪亲。~} Bahkan seekor harimau muda pun bisa didekati, tetapi orang yang dikenal tidak selalu dapat dipercaya. ~{来说是非者,便是是非人。~} Mereka yang menyebarkan gosip adalah tukang gosip itu sendiri. ~{远水难救近火,远亲不如近邻。~} Air yang jauh tidak dapat memadamkan api yang dekat; kerabat yang jauh tidak sebaik tetangga yang dekat. ~{有茶有酒多兄弟,急难何曾见一人。~} Dengan teh dan anggur, kamu memiliki banyak saudara; di saat kesulitan, kamu tidak akan menemukan satu pun. ~{人情似纸张张薄,世事如棋局局新。~} Hubungan antar manusia setipis kertas, dan urusan duniawi selalu berubah seperti permainan catur. ~{山中也有千年树,世上难逢百岁人。~} Bahkan di pegunungan, ada pohon-pohon berusia ribuan tahun, tetapi jarang ditemukan orang yang hidup sampai seratus tahun. ~{力微休负重,言轻莫劝人。~} Jika kamu lemah, jangan memikul beban berat; jika kata-katamu tidak berpengaruh, jangan menasihati orang lain. ~{无钱休入众,遭难莫寻亲。~} Jika kamu tidak punya uang, jangan bergabung dengan kerumunan; jika kamu menghadapi masalah, jangan mencari kerabat. ~{平生莫作皱眉事,世上应无切齿人。~} Jangan pernah melakukan sesuatu yang membuatmu cemberut, dan tidak akan ada seorang pun di dunia ini yang membencimu. ~{士者国之宝,儒为席上珍。~} Para cendekiawan adalah harta karun bangsa, dan para cendekiawan Konfusianisme adalah permata dalam jamuan makan. ~{若要断酒法,醒眼看醉人。~} Jika kamu ingin menjauhi alkohol, amatilah para pemabuk dengan mata yang jernih. ~{求人须求大丈夫,济人须济急时无。~} Saat mencari pertolongan, carilah seorang pria sejati; saat membantu orang lain, bantulah mereka yang sangat membutuhkan. ~{渴时一滴如甘露,醉后添杯不如无。~} Setetes air seperti embun manis saat kamu haus, tetapi menambahkan secangkir setelah kamu mabuk lebih buruk daripada tidak sama sekali. ~{久住令人贱,频来亲也疏。~} Tinggal lama membuat seseorang tampak rendah diri, dan kunjungan yang sering membuat bahkan kerabat pun menjadi jauh. ~{酒中不语真君子,财上分明大丈夫。~} Seorang pria sejati tidak berbicara saat minum, dan seorang pria sejati jujur ​​tentang uang. ~{出家如初,成佛有余。~} Jika kamu tetap teguh pada sumpahmu setelah meninggalkan rumah, kamu akan memiliki lebih dari cukup untuk menjadi seorang Buddha. ~{积金千两,不如明解经书。~} Mengumpulkan seribu tael emas tidak sebaik memahami kitab suci. ~{养子不教如养驴,养女不教如养猪。~} Membesarkan seorang putra tanpa mengajarinya seperti membesarkan seekor keledai; Membesarkan seorang anak perempuan tanpa mendidiknya sama seperti memelihara babi. ~{有田不耕仓廪虚,有书不读子孙愚。~} Memiliki ladang tetapi tidak mengolahnya akan menghasilkan lumbung yang kosong; memiliki buku tetapi tidak membacanya akan menghasilkan keturunan yang bodoh. ~{仓廪虚兮岁月乏,子孙愚兮礼义疏。~} Lumbung yang kosong berarti kehidupan yang penuh kesulitan; keturunan yang bodoh berarti kurangnya sopan santun dan kebenaran. ~{同君一席话,胜读十年书。~} Satu percakapan dengan orang bijak lebih berharga daripada sepuluh tahun belajar. ~{人不通今古,马牛如襟裾。~} Seseorang yang tidak memahami masa lalu dan masa kini seperti kuda atau lembu, lelah dan lesu. ~{茫茫四海人无数,哪个男儿是丈夫。~} Di dunia yang luas ini, ada banyak sekali orang, tetapi manusia mana yang benar-benar manusia? ~{白酒酿成缘好客,黄金散尽为收书。~} Anggur putih diseduh untuk menyambut tamu; emas dihabiskan untuk mengumpulkan buku. ~{救人一命,胜造七级浮屠。~} Menyelamatkan nyawa lebih buruk daripada membangun pagoda tujuh lantai. ~{城门失火,殃及池鱼。~} Ketika gerbang kota terbakar, ikan di parit menderita. ~{庭前生瑞草,好事不如无。~} Rumput keberuntungan yang tumbuh di halaman adalah pertanda buruk. ~{欲求生富贵,须下死工夫。~} Untuk mencari kekayaan dan kehormatan, seseorang harus bekerja tanpa lelah. ~{百年成之不足,一旦败之有余。~} Seratus tahun pencapaian tidak cukup, tetapi satu hari kehancuran sudah lebih dari cukup. ~{人心似铁,官法如炉。~} Hati manusia bagaikan besi, dan hukum resmi bagaikan tungku. ~{善化不足,恶化有余。~} Kebaikan tidak cukup, tetapi kejahatan berlimpah. ~{水太清则无鱼,人至察则无徒。~} Air yang terlalu jernih tidak ada ikannya; orang yang terlalu teliti tidak ada pengikutnya. ~{知者减半,省者全无。~} Orang yang berpengetahuan akan berkurang setengahnya; orang yang hemat akan sepenuhnya absen. ~{在家由父,出家从夫。~} Di rumah, orang menaati ayah; di luar rumah, orang menaati suami. ~{痴人畏妇,贤女敬夫。~} Orang bodoh takut pada istrinya; wanita yang berbudi luhur menghormati suaminya. ~{是非终日有,不听自然无。~} Gosip selalu ada; jika Anda tidak mendengarkan, gosip itu akan hilang dengan sendirinya. ~{宁可正而不足,不可邪而有余。~} Lebih baik jujur ​​dan kekurangan daripada jahat dan berlimpah. ~{宁可信其有,不可信其无。~} Lebih baik percaya bahwa itu ada daripada percaya bahwa itu tidak ada. ~{竹篱茅舍风光好,道院僧堂终不如。~} Pemandangan pagar bambu dan pondok beratap jerami itu indah, tetapi kuil Taois dan aula biksu pada akhirnya lebih rendah. ~{命里有时终须有,命里无时莫强求。~} Apa yang ditakdirkan menjadi milikmu akan menjadi milikmu; apa yang tidak ditakdirkan menjadi milikmu, tidak dapat kamu paksakan. ~{道院迎仙客,书堂隐相儒。~} Kuil Taois menyambut tamu abadi; ruang belajar menyembunyikan para sarjana terpelajar. ~{庭栽栖凤竹,池养化龙鱼。~} Bambu yang bertengger seperti burung phoenix ditanam di halaman; ikan yang berubah menjadi naga dipelihara di kolam. ~{结交须胜己,似我不如无。~} Saat berteman, pilihlah mereka yang lebih buruk dari dirimu; mereka yang sepertiku lebih baik tidak terlihat. ~{但看三五日,相见不如初。~} Setelah tiga atau lima hari, pertemuan tidak sebaik pertemuan pertama. ~{人情似水分高下,世事如云任卷舒。~} Perasaan manusia seperti air, kadang tinggi, kadang rendah; urusan duniawi seperti awan, melayang dan bergulir. ~{会说说都是,不会说无礼。~} Orang yang pandai berbicara selalu benar, orang yang buruk bicara itu kasar. ~{磨刀恨不利,刀利伤人指。~} Pisau tajam dibenci karena tidak cukup tajam, tetapi pisau tajam dapat melukai jarimu. ~{求财恨不得,财多害自己。~} Menginginkan kekayaan selalu diinginkan, tetapi terlalu banyak kekayaan dapat membahayakanmu. ~{知足常足,终身不辱。~} Kepuasan membawa kebahagiaan abadi, dan Anda tidak akan pernah dipermalukan. ~{知止常止,终身不耻。~} Mengetahui kapan harus berhenti membawa rasa malu yang abadi. ~{有福伤财,无福伤己。~} Keberuntungan dapat merusak kekayaan Anda, tetapi nasib buruk dapat merusak diri Anda sendiri. ~{差之毫厘,失之千里。~} Perbedaan kecil dapat menyebabkan kerugian besar. ~{若登高必自卑,若涉远必自迩。~} Untuk mendaki tinggi, Anda harus mulai dari rendah; untuk bepergian jauh, Anda harus mulai dari dekat. ~{三思而行,再思可矣。~} Pikirkan tiga kali sebelum bertindak, dan dua kali sudah cukup. ~{使口不如自走,求人不如求己。~} Lebih baik bertindak daripada berbicara, dan lebih baik mengandalkan diri sendiri daripada mengandalkan orang lain. ~{小时是兄弟,长大各乡里。~} Saudara di masa kanak-kanak, tetapi orang asing di masa dewasa. ~{妒财莫妒食,怨生莫怨死。~} Jangan iri pada kekayaan, jangan iri pada makanan; jangan membenci hidup, jangan membenci kematian. ~{人见白头嗔,我见白头喜。~} Orang-orang marah melihat rambut beruban, tetapi saya senang melihat rambut beruban. ~{多少少年亡,不到白头死。~} Banyak anak muda meninggal sebelum mencapai usia tua. ~{墙有逢,壁有耳。~} Dinding memiliki retakan, dan dinding memiliki telinga. ~{好事不出门,恶事传千里。~} Kabar baik tidak menyebar jauh, tetapi kabar buruk menyebar cepat. ~{贼是小人,知过君子。~} Pencuri adalah orang yang picik, seorang pria sejati mengakui kesalahannya. ~{君子固穷,小人穷斯滥也。~} Seorang pria sejati bertahan dalam kemiskinan, orang picik menjadi sembrono ketika miskin. ~{贫穷自在,富贵多忧。~} Kemiskinan membawa kebebasan, kekayaan membawa kekhawatiran. ~{不以我为德,反以我为仇。~} Mereka tidak menganggapku sebagai orang yang berbudi luhur, tetapi sebagai musuh. ~{宁向直中取,不可曲中求。~} Lebih baik memperoleh sesuatu dengan jujur ​​daripada melalui cara yang curang. ~{人无远虑,必有近忧。~} Orang yang tidak memiliki pandangan ke depan pasti akan segera khawatir. ~{知我者为我心忧,不知我者谓我何求。~} Mereka yang mengerti aku mengkhawatirkan aku, mereka yang tidak mengerti aku bertanya apa yang aku cari. ~{晴天不肯去,只待雨淋头。~} Orang yang menolak pergi pada hari yang cerah menunggu hujan turun menimpanya. ~{成事莫说,覆水难收。~} Jangan membicarakan apa yang telah dicapai, karena air yang tumpah tidak dapat dikumpulkan kembali. ~{是非只为多开口,烦恼皆因强出头。~} Masalah muncul dari terlalu banyak bicara, dan kekhawatiran datang dari terlalu tegas. ~{忍得一时之气,免得百日之忧。~} Tahan amarah sesaat untuk menghindari seratus hari kekhawatiran. ~{近来学得乌龟法,得缩头时且缩头。~} Akhir-akhir ini aku belajar cara kura-kura, tahu kapan harus mundur. ~{惧法朝朝乐,欺公日日忧。~} Takut pada hukum membawa sukacita setiap hari, menipu publik membawa kekhawatiran setiap hari. ~{人生一世,草生一春。~} Hidup hanyalah sesaat, seperti rumput yang tumbuh di musim semi. ~{黑发不知勤学早,看看又是白头翁。~} Rambut hitam tidak tahu pentingnya belajar sejak dini, lihat, ia sudah menjadi orang tua berambut putih. ~{月到十五光明少,人到中年万事休。~} Cahaya bulan berkurang pada tanggal lima belas, hidup seseorang berakhir di usia paruh baya. ~{儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作马牛。~} Anak-anak dan cucu-cucu memiliki berkah mereka sendiri, jangan menjadi beban bagi mereka. ~{人生不满百,常怀千岁忧。~} Hidup kurang dari seratus tahun, namun kita sering mengkhawatirkan seribu tahun. ~{今朝有酒今朝醉,明日愁来明日忧。~} Minumlah hari ini, karena besok kita mungkin mati. ~{路逢险处难回避,事到头来不自由。~} Bahaya sulit dihindari di jalan, dan pada akhirnya, seseorang tidak bebas. ~{药能医假病,酒不解真愁。~} Obat dapat menyembuhkan penyakit palsu, tetapi anggur tidak dapat menghilangkan kesedihan sejati. ~{人贫不语,水平不流。~} Kemiskinan membuat seseorang diam, air yang tenang tidak mengalir. ~{一家有女百家求,一马不行百马忧。~} Keluarga dengan seorang anak perempuan dicari oleh seratus keluarga, seekor kuda yang tidak bergerak menyebabkan seratus kuda khawatir. ~{有花方酌酒,无月不登楼。~} Minumlah anggur hanya ketika ada bunga, jangan mendaki menara tanpa bulan. ~{三杯通大道,一醉解千愁。~} Tiga cangkir mengarah ke jalan yang agung, satu mabuk menghilangkan seribu kesedihan. ~{深山毕竟藏猛虎,大海终须纳细流。~} Gunung-gunung yang dalam masih menyimpan harimau ganas, samudra yang luas pada akhirnya harus menerima aliran-aliran kecil. ~{惜花须检点,爱月不梳头。~} Hargai bunga dengan penuh perhatian, cintai bulan tanpa menyisir rambutmu. ~{大抵选他肌骨好,不擦红粉也风流。~} Secara umum, pilihlah seseorang dengan fisik yang bagus; bahkan tanpa riasan, mereka tetap tampan. ~{受恩深处宜先退,得意浓时便可休。~} Ketika terlilit hutang, mundurlah terlebih dahulu; ketika kemenangan mencapai puncaknya, beristirahatlah. ~{莫待是非来入耳,从前恩爱反为仇。~} Jangan menunggu sampai gosip sampai ke telingamu, karena kasih sayang yang dulu mungkin berubah menjadi permusuhan. ~{留得五湖明月在,不愁无处下金钩。~} Selama bulan purnama bersinar terang di atas Lima Danau, tidak perlu khawatir di mana harus melemparkan kail emasmu. ~{休别有鱼处,莫恋浅滩头。~} Jangan mencari ikan di tempat lain; jangan berlama-lama di pantai dangkal. ~{去时终须去,再三留不住。~} Ketika saatnya untuk pergi, ia harus pergi; kau tidak bisa menahannya tidak peduli berapa kali kau mencoba. ~{忍一句,息一怒,饶一着,退一步。~} Tahanlah sebuah kata, redamlah amarah, maafkan kesalahan, mundurlah selangkah. ~{三十不豪,四十不富,五十将来寻死路。~} Jika kau tidak berani di usia tiga puluh, tidak kaya di usia empat puluh, kau akan mencari kematianmu sendiri di usia lima puluh. ~{生不论魂,死不认尸。~} Orang yang hidup tidak peduli dengan jiwa, orang mati tidak mengenali mayat. ~{父母恩深终有别,夫妻义重也分离。~} Bahkan kebaikan terdalam dari orang tua pada akhirnya akan berakhir; bahkan ikatan terkuat antara suami dan istri akan berpisah. ~{人生似鸟同林宿,大限来时各自飞。~} Hidup itu seperti burung yang bertengger di hutan yang sama; ketika kematian datang, masing-masing terbang pergi. ~{人善被人欺,马善被人骑。~} Orang yang baik sering ditindas, kuda yang baik sering ditunggangi. ~{人无横财不富,马无野草不肥。~} Seseorang tidak bisa menjadi kaya tanpa kekayaan yang tak terduga, kuda tidak bisa menjadi gemuk tanpa rumput liar. ~{人恶人怕天不怕,人善人欺天不欺。~} Orang jahat ditakuti oleh manusia tetapi tidak oleh Surga; orang baik ditindas oleh manusia tetapi tidak oleh Surga. ~{善恶到头终有报,只争来早与来迟。~} Kebaikan dan kejahatan pada akhirnya akan diberi balasan; itu hanya masalah cepat atau lambat. ~{黄河尚有澄清日,岂可人无得运时。~} Bahkan Sungai Kuning memiliki hari-hari yang jernih; bagaimana mungkin seseorang tidak pernah memiliki masa keberuntungannya? ~{得宠思辱,安居虑危。~} Mereka yang diistimewakan hendaknya memikirkan aib; mereka yang hidup dalam damai hendaknya waspada terhadap bahaya. ~{念念有如临敌日,心心常似过桥时。~} Selalu bersikaplah seolah-olah menghadapi musuh; selalu bersikaplah seolah-olah menyeberangi jembatan. ~{英雄行险道,富贵似花枝。~} Para pahlawan menempuh jalan yang berbahaya; kekayaan dan kehormatan bagaikan ranting yang berbunga. ~{人情莫道春光好,只怕秋来有冷时。~} Jangan katakan bahwa musim semi adalah waktu terbaik; takutlah hanya pada dinginnya musim gugur. ~{送君千里,终须一别。~} Setelah berpamitan sejauh seribu mil, kita akhirnya harus berpisah. ~{但将冷眼看螃蟹,看你横行到几时。~} Perhatikan kepiting dengan mata dingin; lihat berapa lama ia bisa berjalan dengan angkuh. ~{见事莫说,问事不知。~} Jangan bicarakan apa yang kau lihat; jangan tahu apa yang tidak kau ketahui ketika ditanya. ~{闲事休管,无事早归。~} Urus urusanmu sendiri; pulanglah lebih awal jika kau tidak ada pekerjaan. ~{假缎染就真红色,也被旁人说是非。~} Meskipun satin palsu diwarnai merah asli, orang lain tetap akan membicarakannya. ~{善事可作,恶事莫为。~} Lakukan perbuatan baik, tetapi jangan lakukan perbuatan jahat. ~{许人一物,千金不移。~} Janji yang dibuat kepada seseorang bernilai seribu keping emas. ~{龙生龙子,虎生豹儿。~} Yang serupa akan menghasilkan yang serupa. ~{龙游浅水遭虾戏,虎落平阳被犬欺。~} Seekor naga di perairan dangkal diejek oleh udang, seekor harimau yang jatuh ke dataran diintimidasi oleh anjing. ~{一举首登龙虎榜,十年身到风凰池。~} Satu lompatan ke puncak Daftar Naga dan Harimau, sepuluh tahun untuk mencapai Kolam Phoenix. ~{十年窗下无人问,一举成名天下知。~} Sepuluh tahun belajar dalam ketidakjelasan, satu keberhasilan membawa ketenaran di seluruh negeri. ~{酒债寻常行处有,人生七十古来稀。~} Utang anggur adalah hal biasa di mana pun Anda pergi, tujuh puluh tahun adalah usia yang langka. ~{养儿待老,积谷防饥。~} Besarkan anak-anak untuk masa tua, simpan biji-bijian untuk kelaparan. ~{鸡豚狗彘之畜,无失其时。~} Beternak ayam, babi, anjing, dan babi hutan pada waktu yang tepat. ~{数家之口,可以无饥矣。~} Beberapa keluarga dapat diberi makan tanpa kelaparan. ~{常将有日思无日,莫把无时当有时。~} Selalu ingat hari-hari tanpa apa pun ketika Anda memilikinya, jangan pernah menganggap remeh waktu tanpa apa pun. ~{时来风送腾王阁,运去雷轰荐福碑。~} Ketika keberuntungan datang, angin membawa Anda ke Paviliun Pangeran Teng; ketika keberuntungan pergi, guntur menyambar Prasasti Jianfu. ~{入门休问荣枯事,观看容颜便得知。~} Jangan bertanya tentang kemakmuran atau kemunduran saat memasuki rumah; cukup lihat wajah mereka untuk mengetahuinya. ~{官清书吏瘦,神灵庙祝肥。~} Pejabat yang jujur ​​bertubuh kurus, pendeta kuil bertubuh gemuk. ~{息却雷霆之怒,罢却虎狼之威。~} Tenangkan amarah guntur, singkirkan keganasan harimau dan serigala. ~{饶人算人之本,输人算人之机。~} Pengampunan adalah esensi manusia, kekalahan adalah kesempatan untuk bermanuver. ~{好言难得,恶语易施。~} Kata-kata baik sulit didapatkan, kata-kata buruk mudah diucapkan. ~{一言既出,驷马难追。~} Kata yang terucap seperti kuda yang dilepaskan, tidak dapat ditarik kembali. ~{道吾好者是吾贼,道吾恶者是吾师。~} Mereka yang memuji saya adalah musuh saya, mereka yang mengkritik saya adalah guru saya. ~{路逢侠客须呈剑,不是才人莫献诗。~} Ketika Anda bertemu seorang ksatria gagah berani di jalan, persembahkan pedang Anda; jika Anda bukan orang yang berbakat, jangan tawarkan puisi Anda. ~{三人同行,必有我师,择其善者而从之,其不善者而改之。~} Ketika tiga orang berjalan bersama, pasti ada satu yang dapat mengajari saya. Saya akan memilih poin-poin baik mereka dan mengikutinya, dan memperbaiki poin-poin buruk mereka. ~{少壮不努力,老大徒悲伤。~} Jika kamu tidak bekerja keras saat muda, kamu hanya akan menyesal saat tua nanti. ~{人有善愿,天必佑之。~} Jika seseorang memiliki niat baik, Surga pasti akan memberkatinya. ~{莫饮卯时酒,昏昏醉到酉。~} Jangan minum anggur saat fajar, atau kamu akan mabuk sampai senja. ~{莫骂酉时妻,一夜受孤凄。~} Jangan memarahi istrimu saat senja, atau kamu akan menderita kesepian di malam hari. ~{种麻得麻,种豆得豆。~} Kamu menuai apa yang kamu tabur. ~{天眼恢恢,疏而不漏。~} Mata Surga sangat luas, tetapi tidak ada yang luput darinya. ~{见官莫向前,做客莫在后。~} Saat bertemu pejabat, jangan melangkah maju; saat berkunjung, jangan berlama-lama di belakang. ~{宁添一斗,莫添一口。~} Lebih baik memberi sedikit daripada banyak. ~{螳螂捕蝉,岂知黄雀在后。~} Belalang sembah mengintai jangkrik, tanpa menyadari burung oriole di belakangnya. ~{不求金玉重重贵,但愿儿孙个个贤。~} Aku tidak mencari emas dan giok yang berlimpah, tetapi hanya agar anak-anak dan cucu-cucuku menjadi orang yang berbudi luhur. ~{一日夫妻,百世姻缘。~} Sehari sebagai suami istri, seratus kehidupan pernikahan. ~{百世修来同船渡,千世修来共枕眠。~} Seratus kehidupan kultivasi untuk berbagi perjalanan perahu, seribu kehidupan kultivasi untuk berbagi bantal. ~{杀人一万,自损三千。~} Membunuh sepuluh ribu, Anda kehilangan tiga ribu sendiri. ~{伤人一语,利如刀割。~} Kata-kata yang menyakitkan setajam pisau. ~{枯木逢春犹再发,人无两度再少年。~} Bahkan pohon yang layu dapat bertunas kembali di musim semi, tetapi seseorang tidak dapat muda dua kali. ~{未晚先投宿,鸡鸣早看天。~} Carilah penginapan sebelum malam tiba, dan pandanglah langit saat ayam berkokok. ~{将相胸前堪走马,公候肚里好撑船。~} Dada seorang jenderal dapat menampung seekor kuda, perut seorang adipati dapat menampung sebuah perahu. ~{富人思来年,穷人思眼前。~} Orang kaya memikirkan tahun depan, orang miskin memikirkan masa kini. ~{世上若要人情好,赊去物件莫取钱。~} Jika Anda menginginkan hubungan baik di dunia ini, belilah barang secara kredit dan jangan meminta uang kembali. ~{死生有命,富贵在天。~} Hidup dan mati telah ditakdirkan, kekayaan dan kehormatan ditentukan oleh takdir. ~{击石原有火,不击乃无烟。~} Memukul batu menghasilkan api, tetapi tanpa memukulnya, tidak ada asap. ~{为学始知道,不学亦徒然。~} Belajar adalah awal dari pengetahuan; tanpa belajar, semuanya sia-sia. ~{莫笑他人老,终须还到老。~} Jangan menertawakan orang lain karena menjadi tua, karena setiap orang pada akhirnya akan menjadi tua. ~{但能依本分,终须无烦恼。~} Jika Anda menjalankan kewajiban Anda, pada akhirnya Anda tidak akan memiliki kekhawatiran. ~{君子爱财,取之有道。~} Seorang pria sejati mencintai kekayaan, tetapi memperolehnya dengan cara yang benar. ~{贞妇爱色,纳之以礼。~} Seorang wanita yang berbudi luhur mencintai kecantikan, tetapi menerimanya dengan sopan santun. ~{善有善报,恶有恶报。~} Perbuatan baik akan diberi pahala, dan perbuatan jahat akan dihukum. ~{不是不报,日子不到。~} Bukan berarti pembalasan tidak akan datang, hanya saja waktunya belum tiba. ~{人而无信,不知其可也。~} Seseorang tanpa integritas tidak berharga. ~{一人道好,千人传实。~} Jika satu orang mengatakan sesuatu itu baik, seribu orang akan menyebarkan kabar tersebut. ~{凡事要好,须问三老。~} Untuk melakukan sesuatu dengan baik, konsultasikan dengan para tetua. ~{若争小可,便失大道。~} Jika Anda berdebat tentang hal-hal sepele, Anda akan kehilangan jalan yang agung. ~{年年防饥,夜夜防盗。~} Bersiaplah menghadapi kelaparan setiap tahun, dan waspadalah terhadap pencurian setiap malam. ~{学者如禾如稻,不学者如蒿如草。~} Para cendekiawan bagaikan butir beras dan gandum; mereka yang tidak belajar bagaikan gulma dan apsintus. ~{遇饮酒时须饮酒,得高歌处且高歌。~} Jika ada waktu untuk minum, minumlah; jika ada waktu untuk bernyanyi, bernyanyilah. ~{因风吹火,用力不多。~} Meniup api dengan angin tidak membutuhkan banyak usaha. ~{不因渔父引,怎得见波涛。~} Tanpa bimbingan nelayan, bagaimana seseorang dapat melihat ombak? ~{无求到处人情好,不饮从他酒价高。~} Tanpa mencari, seseorang menemukan kebaikan di mana-mana; tanpa minum, seseorang tidak peduli apakah anggur itu mahal. ~{知事少时烦恼少,识人多处是非多。~} Mengetahui sedikit membawa sedikit masalah; mengenal banyak orang membawa banyak masalah. ~{入山不怕伤人虎,只怕人情两面刀。~} Memasuki pegunungan, seseorang tidak takut pada harimau pemakan manusia, tetapi pada pisau bermata dua dari hubungan antar manusia. ~{强中更有强中手,恶人须用恶人磨。~} Selalu ada seseorang yang lebih kuat; orang jahat harus ditempa oleh orang jahat lainnya. ~{会使不在家豪富,风流不用着衣多。~} Kekayaan tidak datang dari rumah; keanggunan tidak membutuhkan banyak pakaian. ~{光阴似箭,日月如梭。~} Waktu terbang seperti anak panah, hari dan bulan berlalu seperti pesawat ulang-alik. ~{天时不如地利,地利不如人和。~} Waktu surgawi tidak sepenting keuntungan geografis, dan keuntungan geografis tidak sepenting harmoni manusia. ~{黄金未为贵,安乐值钱多。~} Emas bukanlah yang paling berharga; kedamaian dan kebahagiaan jauh lebih berharga. ~{世上万般皆下品,思量唯有读书高。~} Dari semua hal di dunia, hanya belajar yang mulia. ~{世间好语书说尽,天下名山僧占多。~} Kata-kata terbaik di dunia semuanya ada di dalam buku; sebagian besar gunung terkenal ditempati oleh para biarawan. ~{为善最乐,为恶难逃。~} Berbuat baik adalah kegembiraan terbesar; berbuat jahat tidak dapat dihindari. ~{羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。~} Anak domba berlutut untuk menyusu, gagak memberi makan induknya. ~{你急他未急,人闲心不闲。~} Kau cemas, tetapi dia tidak; meskipun orang-orang merasa tenang, pikiran mereka tidak. ~{隐恶扬善,执其两端。~} Sembunyikan kejahatan dan promosikan kebaikan, raih kedua ujungnya. ~{妻贤夫祸少,子孝父心宽。~} Istri yang berbudi luhur membawa lebih sedikit masalah bagi suaminya; anak yang berbakti membawa kedamaian bagi hati ayahnya. ~{既坠釜甑,反顾无益。~} Setelah panci terbalik, menoleh ke belakang tidak ada gunanya. ~{翻覆之水,收之实难。~} Air yang tumpah sulit untuk dipulihkan. ~{人生知足何时足,人老偷闲且是闲。~} Kapan hidup akan benar-benar puas? Di usia tua, mencuri waktu luang tetaplah waktu luang. ~{但有绿杨堪系马,处处有路透长安。~} Selama masih ada pohon willow hijau untuk menambatkan kuda, ada jalan menuju Chang'an di mana-mana. ~{见者易,学者难。~} Melihat itu mudah, belajar itu sulit. ~{莫将容易得,便作等闲看。~} Jangan menganggap remeh apa yang mudah Anda peroleh. ~{用心计较般般错,退步思量事事难。~} Perhitungan yang cermat menyebabkan kesalahan; mundur selangkah dan merenung membuat segalanya menjadi sulit. ~{道路各别,养家一般。~} Jalan yang berbeda mengarah ke keluarga yang berbeda, tetapi cara untuk menghidupi mereka tetap sama. ~{从俭入奢易,从奢入俭难。~} Mudah untuk beralih dari hemat ke boros, tetapi sulit untuk beralih dari boros ke hemat. ~{知音说与知音听,不是知音莫与弹。~} Bicaralah kepada mereka yang mengerti, jangan bermain-main dengan mereka yang tidak mengerti. ~{点石化为金,人心犹未足。~} Mengubah batu menjadi emas, hati manusia tetap tidak puas. ~{信了肚,卖了屋。~} Percaya pada perutmu, menjual rumahmu. ~{他人观花,不涉你目。~} Orang lain mengagumi bunga, tetapi itu tidak menyangkutmu. ~{他人碌碌,不涉你足。~} Orang lain sibuk, tetapi itu tidak menyangkutmu. ~{谁人不爱子孙贤,谁人不爱千钟粟。~} Siapa yang tidak mencintai anak dan cucu yang berbudi luhur? Siapa yang tidak mencintai hasil panen yang melimpah? ~{莫把真心空计较,五行不是这题目。~} Jangan sia-siakan ketulusanmu pada perhitungan kosong; Lima Elemen tidak relevan dengan topik ini. ~{与人不和,劝人养鹅。~} Jika kamu berselisih dengan seseorang, sarankan mereka untuk memelihara angsa. ~{与人不睦,劝人架屋。~} Jika kamu berselisih dengan seseorang, sarankan mereka untuk membangun rumah. ~{但行好事,莫问前程。~} Lakukan saja perbuatan baik, jangan khawatirkan masa depan. ~{河狭水急,人急计生。~} Ketika sungai sempit dan airnya deras, orang-orang yang putus asa akan mencari solusi. ~{明知山有虎,莫向虎山行。~} Mengetahui ada harimau di pegunungan, jangan masuk ke sarang harimau. ~{路不行不到,事不为不成。~} Jika kamu tidak menempuh jalan, kamu tidak akan sampai; jika kamu tidak melakukan sesuatu, kamu tidak akan berhasil. ~{人不劝不善,钟不打不呜。~} Jika kamu tidak menasihati orang, mereka tidak akan baik; jika kamu tidak membunyikan lonceng, lonceng itu tidak akan berbunyi. ~{无钱方断酒,临老始看经。~} Hanya ketika kamu tidak punya uang barulah kamu bisa berhenti minum; hanya ketika kamu tua barulah kamu mulai membaca kitab suci. ~{点塔七层,不如暗处一灯。~} Pagoda tujuh lantai tidak sebaik lampu tunggal di kegelapan. ~{万事劝人休瞒昧,举头三尺有神明。~} Dalam segala hal, nasihatilah orang agar tidak menipu; ada dewa tiga kaki di atas kepalamu. ~{但存方寸土,留与子孙耕。~} Tinggalkan sebidang kecil tanah untuk keturunanmu untuk diolah. ~{灭却心头火,剔起佛前灯。~} Padamkan api di hatimu, dan nyalakan lampu di hadapan Buddha. ~{惺惺常不足,懵懵作公卿。~} Orang bijak seringkali tidak cukup, orang bodoh menjadi pejabat tinggi. ~{众星朗朗,不如孤月独明。~} Banyak bintang terang tidak sebaik bulan yang bersinar sendirian. ~{兄弟相害,不如自生。~} Lebih baik saudara hidup sendiri daripada saling menyakiti. ~{合理可作,小利莫争。~} Lakukan apa yang wajar, jangan berjuang untuk keuntungan kecil. ~{牡丹花好空入目,枣花虽小结实成。~} Bunga peony indah tetapi hanya untuk mata, bunga jujube, meskipun kecil, berbuah. ~{欺老莫欺小,欺人心不明。~} Jangan menindas orang tua, jangan menindas orang muda, karena mereka tidak memahami hati manusia. ~{随分耕锄收地利,他时饱满谢苍天。~} Berkebun dan mencangkul sesuai dengan bagianmu, dan ketika kamu kenyang, bersyukurlah kepada Surga. ~{得忍且忍,得耐且耐。~} Bertahanlah atas apa yang harus kamu tanggung, bersabarlah atas apa yang harus kamu sabari. ~{不忍不耐,小事成大。~} Tanpa ketekunan dan kesabaran, hal-hal kecil menjadi besar. ~{相论逞英雄,家计渐渐退。~} Membicarakan pahlawan, kekayaan keluarga perlahan-lahan menurun. ~{贤妇令夫贵,恶妇令夫败。~} Istri yang berbudi luhur membawa kehormatan bagi suaminya, istri yang jahat membawa kehancuran baginya. ~{一人有庆,兆民咸赖。~} Ketika satu orang diberkati, semua orang mendapat manfaat. ~{人老心未老,人穷志莫穷。~} Tua dalam umur, tetapi tidak dalam semangat; miskin dalam keadaan, tetapi tidak dalam ambisi. ~{人无千日好,花无百日红。~} Tidak ada yang beruntung selamanya, tidak ada bunga yang mekar selamanya. ~{杀人可恕,情理难容。~} Pembunuhan mungkin dimaafkan, tetapi akal sehat dan moralitas tidak dapat ditoleransi. ~{乍富不知新受用,乍贫难改旧家风。~} Orang kaya baru tidak tahu kegembiraan hidup baru, orang miskin baru sulit mengubah kebiasaan lama mereka. ~{座上客常满,樽中酒不空。~} Aula perjamuan selalu penuh dengan tamu, dan gelas anggur tidak pernah kosong. ~{屋漏更遭连年雨,行船又遇打头风。~} Tamu selalu memenuhi tempat duduk, dan gelas anggur tidak pernah kosong. ~{笋因落箨方成竹,鱼为奔波始化龙。~} Atap yang bocor diterjang hujan terus-menerus, dan perahu diterjang angin kencang. ~{记得少年骑竹马,看看又是白头翁。~} Rebung hanya menjadi bambu setelah melepaskan selubungnya, dan ikan hanya berubah menjadi naga setelah berjuang. ~{礼义生于富足,盗贼出于贫穷。~} Aku ingat menunggang kuda bambu saat kecil, dan sekarang aku seorang lelaki tua berambut putih. ~{天上众星皆拱北,世间无水不朝东。~} Kesopanan dan kebenaran muncul dari kelimpahan, sementara pencuri muncul dari kemiskinan. ~{君子安平,达人知命。~} Semua bintang di langit berputar mengelilingi Bintang Utara, dan semua air di dunia mengalir ke timur. ~{忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。~} Orang yang berbudi luhur menemukan kedamaian, dan orang bijak memahami takdir mereka. ~{顺天者存,逆天者亡。~} Nasihat yang jujur, meskipun tidak menyenangkan di telinga, bermanfaat; obat yang baik, meskipun pahit, baik untuk penyakit. ~{人为财死,鸟为食亡。~} Mereka yang mengikuti Surga hidup, dan mereka yang menentang Surga binasa. ~{夫妻相合好,琴瑟与笙簧。~} Manusia mati karena kekayaan, dan burung mati karena makanan. ~{有儿贫不久,无子富不长。~} Suami dan istri hidup harmonis, seperti suara kecapi dan sheng yang harmonis. ~{善必寿老,恶必早亡。~} Kemiskinan dengan anak tidak bertahan lama, dan kekayaan tanpa anak pun tidak bertahan lama. ~{爽口食多偏作药,快心事过恐生殃。~} Orang baik hidup panjang umur, dan orang jahat mati muda. ~{富贵定要安本分,贫穷不必枉思量。~} Makanan lezat seringkali berubah menjadi obat; kesenangan yang berlebihan dapat membawa bencana. ~{画水无风空作浪,绣花虽好不闻香。~} Ketika kaya dan mulia, puaslah dengan nasibmu; ketika miskin, jangan buang waktumu untuk berpikir. ~{贪他一斗米,失却半年粮。~} Menggambar ombak di air yang tenang tidak ada gunanya; sulaman yang indah tidak memiliki aroma. ~{争他一脚豚,反失一肘羊。~} Ketamakan akan sekantong beras dapat menyebabkan kehilangan makanan setengah tahun. ~{龙归晚洞云犹湿,麝过春山草木香。~} Berebut kaki babi dapat mengakibatkan kehilangan siku domba. ~{平生只会量人短,何不回头把自量。~} Naga kembali ke guanya larut malam, awan masih lembap; rusa kesturi melewati pegunungan musim semi, rumput dan pepohonan harum. ~{见善如不及,见恶如探汤。~} Sepanjang hidupmu, kau hanya mengukur kekurangan orang lain; Mengapa tidak berbalik dan mengukur dirimu sendiri? ~{人贫志短,马瘦毛长。~} Lihatlah kebaikan seolah-olah kau tak dapat meraihnya, lihatlah kejahatan seolah-olah kau menyentuh air mendidih. ~{自家心里急,他人未知忙。~} Kemiskinan membuat seseorang rabun; kuda kurus memiliki bulu panjang. ~{贫无达士将金赠,病有高人说药方。~} Kau cemas di dalam, tetapi orang lain tidak tahu betapa sibuknya dirimu. ~{触来莫与说,事过心清凉。~} Orang miskin tidak memiliki orang bijak untuk memberi mereka emas; orang sakit memiliki seorang ahli untuk meresepkan obat. ~{秋至满山多秀色,春来无处不花香。~} Jangan membicarakan apa yang telah menyentuhmu; biarkan masalah itu berlalu dan hatimu tenang. ~{凡人不可貌相,海水不可斗量。~} Musim gugur membawa warna-warna indah ke pegunungan; musim semi membawa keharuman ke setiap tempat. = ~{清清之水,为土所防。~} Penampilan bisa menipu, dan laut tidak bisa diukur dengan satu gantang. ~{济济之士,为酒所伤。~} Air jernih terhalang oleh tanah. ~{蒿草之下,或有兰香。~} Banyak orang berbakat dirugikan oleh anggur. ~{茅茨之屋,或有侯王。~} Di bawah rerumputan, mungkin ada aroma anggrek. ~{无限朱门生饿殍,几多白屋出卿。~} Di gubuk beratap jerami, mungkin ada raja dan bangsawan. ~{醉后乾坤大,壶中日月长。~} Banyak keluarga kaya menghasilkan mayat kelaparan, sementara banyak rakyat jelata naik ke posisi tinggi. ~{万事皆已定,浮生空白茫。~} Saat mabuk, dunia tampak luas, dan hari serta bulan terasa panjang dalam sebuah kendi anggur. ~{千里送毫毛,礼轻仁义重。~} Segala sesuatu telah ditetapkan, dan hidup hanyalah kekosongan yang hampa dan tanpa makna. ~{一人传虚,百人传实。~} Hadiah sehelai rambut yang dikirim dari jarak seribu mil adalah hadiah kecil tetapi memiliki makna yang besar. ~{世事明如镜,前程暗似漆。~} Satu orang menyebarkan desas-desus, dan seratus orang menyebarkan kebenaran. ~{光阴黄金难买,一世如驹过隙。~} Urusan duniawi sejelas cermin, tetapi masa depan segelap pernis. ~{良田万倾,日食一升。~} Waktu tidak berharga dibeli dengan emas, dan hidup secepat kuda yang berlari kencang melewati celah di dinding. ~{大厦千间,夜眠八尺。~} Sepuluh ribu hektar tanah subur, namun seseorang hanya makan satu pint beras sehari. ~{千经万典,孝义为先。~} Seribu rumah besar, namun seseorang hanya tidur delapan kaki di malam hari. ~{一字入公门,九牛拖不出。~} Dari semua kitab suci dan klasik, bakti kepada orang tua dan kebenaran adalah yang utama. Sekali sebuah kata masuk ke gerbang umum, sembilan lembu tidak dapat menariknya keluar. ~{衙门八字开,有理无钱莫进来。~} Gerbang yamen terbuka lebar, tetapi mereka yang berakal tetapi tidak punya uang tidak boleh masuk. ~{富从升合起,贫因不算来。~} Kekayaan berasal dari akumulasi, kemiskinan dari keraguan. ~{家中无才子,官从何处来。~} Tanpa putra-putra berbakat dalam keluarga, dari mana para pejabat akan datang? ~{万事不由人计较,一生都是命安排。~} Tidak ada yang dapat dihitung manusia; hidup diatur oleh takdir. ~{急行慢行,前程只有多少路。~} Terburu-buru atau lambat, jalan di depan hanya ada beberapa. ~{人间私语,天闻若雷。~} Bisikan di antara manusia didengar oleh Surga seperti guntur. ~{暗室亏心,神目如电。~} Hati nurani yang bersalah di ruangan gelap dilihat oleh para dewa seperti kilat. ~{一毫之恶,劝人莫作。~} Bahkan kejahatan terkecil pun harus dihindari. ~{一毫之善,与人方便。~} Bahkan kebaikan terkecil pun membawa kemudahan bagi orang lain. ~{欺人是祸,饶人是福。~} Menipu orang lain membawa kemalangan, memaafkan orang lain membawa keberuntungan. ~{天眼恢恢,报应甚速。~} Mata surga sangat luas, pembalasan datang dengan cepat. ~{圣贤言语,神钦鬼伏。~} Kata-kata orang bijak dihormati oleh para dewa dan arwah. ~{人各有心,心各有见。~} Setiap orang memiliki hati dan perspektifnya sendiri. ~{口说不如身逢,耳闻不如目见。~} Kata-kata tidak sebaik pengalaman, dan pendengaran tidak sebaik penglihatan. ~{养军千日,用在一朝。~} Membangun pasukan selama seribu hari, menggunakannya dalam satu pagi. ~{国清才子贵,家富小儿骄。~} Ketika negara damai, orang-orang berbakat dihargai; ketika keluarga kaya, anak-anak menjadi sombong. ~{利刀割体痕易合,恶语伤人恨不消。~} Pisau tajam mengiris tubuh, lukanya mudah sembuh; kata-kata kasar melukai hati, kebencian tetap ada. ~{公道世间唯白发,贵人头上不曾饶。~} Keadilan di dunia hanya ditemukan pada rambut putih; keadilan tidak pernah mengampuni kepala orang-orang mulia. ~{有钱堪出众,无衣懒出门。~} Dengan uang, seseorang dapat menonjol; tanpa pakaian, seseorang terlalu malas untuk keluar. ~{为官须作相,及第必争先。~} Untuk menjadi pejabat, seseorang harus menjadi perdana menteri; untuk lulus ujian kekaisaran, seseorang harus berusaha menjadi yang pertama. ~{苗从地发,树向枝分。~} Bibit tumbuh dari tanah; pohon bercabang. ~{父子和而家不退,兄弟和而家不分。~} Ketika ayah dan anak harmonis, keluarga tidak akan merosot; ketika saudara harmonis, keluarga tidak akan terpecah. ~{官有正条,民有和约。~} Pejabat memiliki hukum; rakyat memiliki kesepakatan. ~{闲时不烧香,急时抱佛脚。~} Di masa luang, seseorang tidak membakar dupa; di masa krisis, seseorang berpegang teguh pada kaki Buddha. ~{幸生太平无事日,恐逢年老不多时。~} Beruntung dilahirkan di masa damai, seseorang takut bahwa usia tua tidak akan berlangsung lama. ~{国乱思良将,家贫思贤妻。~} Ketika negara dalam kekacauan, seseorang memikirkan jenderal yang baik; ketika keluarga miskin, seseorang memikirkan istri yang berbudi luhur. ~{池塘积水须防旱,田地勤耕足养家。~} Ketika kolam penuh air, seseorang harus waspada terhadap kekeringan; ketika ladang diolah dengan tekun, seseorang dapat menghidupi keluarga. ~{根深不怕风摇动,树正无愁月影斜。~} Akar yang dalam tidak takut angin, pohon yang tegak tidak takut cahaya bulan yang miring. ~{奉劝君子,各宜守己。~} Saya menasihati para pria, masing-masing harus menjaga jalannya sendiri. ~{只此程式,万无一失。~} Dengan rumus ini, tidak ada kemungkinan kegagalan. m75fjn16579apzmmh5q529l9ftd6lpk 319044 319043 2026-09-24T15:36:29Z Bennylin 334 319044 wikitext text/x-wiki {{header | title = 增廣昔時賢文 - Koleksi Tulisan-Tulisan Bijak Masa Lalu | author = | translator = | section = | previous = | next = | year = | notes = http://www.cnd.org/Classics/Others/Primers/Zeng_Guang.hz8.html }} ~{古训《增广贤文》~} Nasihat Kuno dari *Zeng Guang Xian Wen* ~{昔时贤文,诲汝谆谆,集韵增文,多见多闻。~} Pepatah bijak kuno ini, yang dengan sungguh-sungguh memberi petunjuk kepada Anda, dikumpulkan dan diperluas, memperluas pengetahuan dan pemahaman Anda. ~{观今宜鉴古,无古不成今。~} Untuk memahami masa kini, kita harus belajar dari masa lalu; tanpa masa lalu, tidak ada masa kini. ~{知己知彼,将心比心。~} Kenali diri Anda dan kenali musuh Anda; tempatkan diri Anda di posisi mereka. ~{酒逢知己饮,诗向会人吟。~} Minumlah anggur dengan sahabat karib; bacakan puisi kepada jiwa yang sejiwa. ~{相识满天下,知心能几人。~} Kenalan ada di mana-mana, tetapi teman sejati sedikit. ~{相逢好似初相识,到老终无怨恨心。~} Pertemuan seperti pertemuan pertama; di usia tua, tidak akan ada rasa dendam. ~{近水知鱼性,近山识鸟音。~} Di dekat air, orang mengetahui sifat ikan; di dekat gunung, orang mengetahui suara burung. ~{易涨易退山溪水,易反易覆小人心。~} Aliran sungai pegunungan naik dan turun dengan mudah; hati orang-orang picik mudah berubah dan berganti-ganti. ~{运去金成铁,时来铁似金,读书须用意,一字值千金。~} Ketika keberuntungan berbalik, emas menjadi besi; Ketika keberuntungan datang, besi menjadi emas. Belajarlah dengan tekun; satu kata bernilai seribu keping emas. ~{逢人且说三分话,未可全抛一片心。~} Berbicaralah hanya tiga persepuluh dari apa yang Anda ketahui kepada orang lain; jangan pernah mengungkapkan seluruh isi hati Anda. ~{有意栽花花不发,无心插柳柳成阴。~} Menanam bunga dengan sengaja mungkin tidak menghasilkan bunga; menanam pohon willow tanpa sengaja mungkin menghasilkan naungan yang rimbun. ~{画虎画皮难画骨,知人知面不知心。~} Mudah untuk menggambar kulit harimau, tetapi sulit untuk menggambar tulangnya; seseorang dapat mengenal wajah seseorang, tetapi tidak hatinya. ~{钱财如粪土,仁义值千金。~} Uang itu seperti tanah, tetapi kebenaran bernilai seribu keping emas. ~{流水下滩非有意,白云出岫本无心。~} Air yang mengalir menuruni jeram tanpa disengaja, dan awan putih muncul dari gunung tanpa tujuan. ~{当时若不登高望,谁信东流海洋深。~} Jika kita tidak mendaki tinggi untuk melihat, siapa yang akan percaya kedalaman lautan? ~{路遥知马力,事久见人心。~} Jalan yang panjang menguji kekuatan kuda, dan waktu mengungkapkan karakter sejati seseorang. ~{两人一般心,无钱堪买金,一人一般心,有钱难买针。~} Dua orang dengan hati yang sama dapat membeli emas bahkan tanpa uang; satu orang dengan hati yang berbeda bahkan tidak dapat membeli jarum dengan uang. ~{相见易得好,久住难为人。~} Mudah untuk berteman saat bertemu, tetapi sulit untuk mempertahankan hubungan baik seiring waktu. ~{马行无力皆因瘦,人不风流只为贫。~} Seekor kuda lemah karena kurus, dan seseorang tidak menawan karena miskin. ~{饶人不是痴汉,痴汉不会饶人。~} Orang yang pemaaf bukanlah orang bodoh, tetapi orang bodoh tidak akan memaafkan. ~{是亲不是亲,非亲却是亲。~} Mereka yang berkerabat belum tentu berkerabat, dan mereka yang tidak berkerabat sebenarnya berkerabat. ~{美不美,乡中水,亲不亲,故乡人。~} Seindah apa pun, itu adalah air kampung halaman saya; sedekat apa pun, itu adalah orang-orang kampung halaman saya. ~{莺花犹怕春光老,岂可教人枉度春。~} Bahkan burung oriole dan bunga-bunga takut akan berlalunya musim semi; bagaimana kita bisa membiarkan orang-orang menyia-nyiakan musim semi? ~{相逢不饮空归去,洞口桃花也笑人。~} Kita bertemu tetapi tidak minum, dan kemudian kita kembali dengan tangan kosong; bahkan bunga persik di pintu masuk gua menertawakan kita. ~{红粉佳人休使老,风流浪子莫教贫。~} Seorang wanita cantik seharusnya tidak menjadi tua, begitu pula seorang pemuda tampan seharusnya tidak dibiarkan menjadi miskin. ~{在家不会迎宾客,出外方知少主人。~} Jika Anda tidak tahu cara menyambut tamu di rumah, Anda akan mendapati diri Anda kekurangan tuan rumah saat Anda pergi keluar. ~{黄金无假,阿魏无真。~} Emas itu asli, tetapi asafoetida tidak asli. ~{客来主不顾,应恐是痴人。~} Jika tuan rumah tidak memperhatikan tamu, kemungkinan besar dia bodoh. ~{贫居闹市无人问,富在深山有远亲。~} Ketika miskin, tidak ada yang peduli bahkan di kota yang ramai; ketika kaya, kerabat jauh datang bahkan di pegunungan yang terpencil. ~{谁人背后无人说,哪个人前不说人。~} Siapa yang tidak dibicarakan di belakang mereka? Siapa yang tidak membicarakan orang lain di depan mereka? ~{有钱道真语,无钱语不真。~} Dengan uang, seseorang mengatakan yang sebenarnya; tanpa uang, kata-kata seseorang tidak benar. ~{不信但看筵中酒,杯杯先劝有钱人。~} Jika Anda tidak percaya, lihat saja anggur di sebuah jamuan; setiap cangkir pertama kali ditawarkan kepada orang kaya. ~{闹里有钱,静处安身。~} Dengan uang di kota yang ramai, seseorang dapat menemukan kedamaian dalam ketenangan. ~{来如风雨,去似微尘。~} Datang seperti angin dan hujan, pergi seperti debu. ~{长江后浪推前浪,世上新人赶旧人。~} Gelombang belakang Sungai Yangtze mendorong gelombang depan; orang-orang baru menggantikan orang-orang lama di dunia. ~{近水楼台先得月,向阳花木早逢春。~} Mereka yang dekat dengan air mendapatkan cahaya bulan lebih dulu; mereka yang menghadap matahari mekar lebih awal di musim semi. ~{莫道君行早,更有早行人。~} Jangan katakan kau lebih awal; selalu ada orang yang lebih awal. ~{莫信直中直,须防仁不仁。~} Jangan percaya buta pada orang yang jujur; waspadai orang yang tampaknya baik hati tetapi sebenarnya tidak baik. ~{山中有直树,世上无直人。~} Ada pohon-pohon yang tegak di pegunungan, tetapi tidak ada orang jujur ​​di dunia. ~{自恨枝无叶,莫怨太阳偏。~} Kau mungkin membenci kenyataan bahwa rantingmu tidak berdaun, tetapi jangan salahkan matahari karena menyinarimu. ~{大家都是命,半点不由人。~} Nasib setiap orang telah ditentukan; tidak ada yang bergantung pada kita. ~{一年之计在于春,一日之计在于寅,一家之计在于和,一生之计在于勤。~} Rencana untuk tahun ini terletak di musim semi, rencana untuk hari ini terletak di pagi hari, rencana untuk keluarga terletak pada keharmonisan, dan rencana untuk seumur hidup terletak pada ketekunan. ~{责人之心责己,恕己之心恕人。~} Hakimi orang lain seperti kau menghakimi dirimu sendiri, maafkan orang lain seperti kau memaafkan dirimu sendiri. ~{守口如瓶,防意如城。~} Jaga kata-katamu seperti botol, jaga pikiranmu seperti benteng. ~{宁可人负我,切莫我负人。~} Aku lebih suka dirugikan daripada merugikan orang lain. ~{再三须慎意,第一莫欺心。~} Berhati-hatilah dalam niatmu, dan yang terpenting, jangan pernah menipu hatimu sendiri. ~{虎生犹可近,人熟不堪亲。~} Bahkan seekor harimau muda pun bisa didekati, tetapi orang yang dikenal tidak selalu dapat dipercaya. ~{来说是非者,便是是非人。~} Mereka yang menyebarkan gosip adalah tukang gosip itu sendiri. ~{远水难救近火,远亲不如近邻。~} Air yang jauh tidak dapat memadamkan api yang dekat; kerabat yang jauh tidak sebaik tetangga yang dekat. ~{有茶有酒多兄弟,急难何曾见一人。~} Dengan teh dan anggur, kamu memiliki banyak saudara; di saat kesulitan, kamu tidak akan menemukan satu pun. ~{人情似纸张张薄,世事如棋局局新。~} Hubungan antar manusia setipis kertas, dan urusan duniawi selalu berubah seperti permainan catur. ~{山中也有千年树,世上难逢百岁人。~} Bahkan di pegunungan, ada pohon-pohon berusia ribuan tahun, tetapi jarang ditemukan orang yang hidup sampai seratus tahun. ~{力微休负重,言轻莫劝人。~} Jika kamu lemah, jangan memikul beban berat; jika kata-katamu tidak berpengaruh, jangan menasihati orang lain. ~{无钱休入众,遭难莫寻亲。~} Jika kamu tidak punya uang, jangan bergabung dengan kerumunan; jika kamu menghadapi masalah, jangan mencari kerabat. ~{平生莫作皱眉事,世上应无切齿人。~} Jangan pernah melakukan sesuatu yang membuatmu cemberut, dan tidak akan ada seorang pun di dunia ini yang membencimu. ~{士者国之宝,儒为席上珍。~} Para cendekiawan adalah harta karun bangsa, dan para cendekiawan Konfusianisme adalah permata dalam jamuan makan. ~{若要断酒法,醒眼看醉人。~} Jika kamu ingin menjauhi alkohol, amatilah para pemabuk dengan mata yang jernih. ~{求人须求大丈夫,济人须济急时无。~} Saat mencari pertolongan, carilah seorang pria sejati; saat membantu orang lain, bantulah mereka yang sangat membutuhkan. ~{渴时一滴如甘露,醉后添杯不如无。~} Setetes air seperti embun manis saat kamu haus, tetapi menambahkan secangkir setelah kamu mabuk lebih buruk daripada tidak sama sekali. ~{久住令人贱,频来亲也疏。~} Tinggal lama membuat seseorang tampak rendah diri, dan kunjungan yang sering membuat bahkan kerabat pun menjadi jauh. ~{酒中不语真君子,财上分明大丈夫。~} Seorang pria sejati tidak berbicara saat minum, dan seorang pria sejati jujur ​​tentang uang. ~{出家如初,成佛有余。~} Jika kamu tetap teguh pada sumpahmu setelah meninggalkan rumah, kamu akan memiliki lebih dari cukup untuk menjadi seorang Buddha. ~{积金千两,不如明解经书。~} Mengumpulkan seribu tael emas tidak sebaik memahami kitab suci. ~{养子不教如养驴,养女不教如养猪。~} Membesarkan seorang putra tanpa mengajarinya seperti membesarkan seekor keledai; Membesarkan seorang anak perempuan tanpa mendidiknya sama seperti memelihara babi. ~{有田不耕仓廪虚,有书不读子孙愚。~} Memiliki ladang tetapi tidak mengolahnya akan menghasilkan lumbung yang kosong; memiliki buku tetapi tidak membacanya akan menghasilkan keturunan yang bodoh. ~{仓廪虚兮岁月乏,子孙愚兮礼义疏。~} Lumbung yang kosong berarti kehidupan yang penuh kesulitan; keturunan yang bodoh berarti kurangnya sopan santun dan kebenaran. ~{同君一席话,胜读十年书。~} Satu percakapan dengan orang bijak lebih berharga daripada sepuluh tahun belajar. ~{人不通今古,马牛如襟裾。~} Seseorang yang tidak memahami masa lalu dan masa kini seperti kuda atau lembu, lelah dan lesu. ~{茫茫四海人无数,哪个男儿是丈夫。~} Di dunia yang luas ini, ada banyak sekali orang, tetapi manusia mana yang benar-benar manusia? ~{白酒酿成缘好客,黄金散尽为收书。~} Anggur putih diseduh untuk menyambut tamu; emas dihabiskan untuk mengumpulkan buku. ~{救人一命,胜造七级浮屠。~} Menyelamatkan nyawa lebih buruk daripada membangun pagoda tujuh lantai. ~{城门失火,殃及池鱼。~} Ketika gerbang kota terbakar, ikan di parit menderita. ~{庭前生瑞草,好事不如无。~} Rumput keberuntungan yang tumbuh di halaman adalah pertanda buruk. ~{欲求生富贵,须下死工夫。~} Untuk mencari kekayaan dan kehormatan, seseorang harus bekerja tanpa lelah. ~{百年成之不足,一旦败之有余。~} Seratus tahun pencapaian tidak cukup, tetapi satu hari kehancuran sudah lebih dari cukup. ~{人心似铁,官法如炉。~} Hati manusia bagaikan besi, dan hukum resmi bagaikan tungku. ~{善化不足,恶化有余。~} Kebaikan tidak cukup, tetapi kejahatan berlimpah. ~{水太清则无鱼,人至察则无徒。~} Air yang terlalu jernih tidak ada ikannya; orang yang terlalu teliti tidak ada pengikutnya. ~{知者减半,省者全无。~} Orang yang berpengetahuan akan berkurang setengahnya; orang yang hemat akan sepenuhnya absen. ~{在家由父,出家从夫。~} Di rumah, orang menaati ayah; di luar rumah, orang menaati suami. ~{痴人畏妇,贤女敬夫。~} Orang bodoh takut pada istrinya; wanita yang berbudi luhur menghormati suaminya. ~{是非终日有,不听自然无。~} Gosip selalu ada; jika Anda tidak mendengarkan, gosip itu akan hilang dengan sendirinya. ~{宁可正而不足,不可邪而有余。~} Lebih baik jujur ​​dan kekurangan daripada jahat dan berlimpah. ~{宁可信其有,不可信其无。~} Lebih baik percaya bahwa itu ada daripada percaya bahwa itu tidak ada. ~{竹篱茅舍风光好,道院僧堂终不如。~} Pemandangan pagar bambu dan pondok beratap jerami itu indah, tetapi kuil Taois dan aula biksu pada akhirnya lebih rendah. ~{命里有时终须有,命里无时莫强求。~} Apa yang ditakdirkan menjadi milikmu akan menjadi milikmu; apa yang tidak ditakdirkan menjadi milikmu, tidak dapat kamu paksakan. ~{道院迎仙客,书堂隐相儒。~} Kuil Taois menyambut tamu abadi; ruang belajar menyembunyikan para sarjana terpelajar. ~{庭栽栖凤竹,池养化龙鱼。~} Bambu yang bertengger seperti burung phoenix ditanam di halaman; ikan yang berubah menjadi naga dipelihara di kolam. ~{结交须胜己,似我不如无。~} Saat berteman, pilihlah mereka yang lebih buruk dari dirimu; mereka yang sepertiku lebih baik tidak terlihat. ~{但看三五日,相见不如初。~} Setelah tiga atau lima hari, pertemuan tidak sebaik pertemuan pertama. ~{人情似水分高下,世事如云任卷舒。~} Perasaan manusia seperti air, kadang tinggi, kadang rendah; urusan duniawi seperti awan, melayang dan bergulir. ~{会说说都是,不会说无礼。~} Orang yang pandai berbicara selalu benar, orang yang buruk bicara itu kasar. ~{磨刀恨不利,刀利伤人指。~} Pisau tajam dibenci karena tidak cukup tajam, tetapi pisau tajam dapat melukai jarimu. ~{求财恨不得,财多害自己。~} Menginginkan kekayaan selalu diinginkan, tetapi terlalu banyak kekayaan dapat membahayakanmu. ~{知足常足,终身不辱。~} Kepuasan membawa kebahagiaan abadi, dan Anda tidak akan pernah dipermalukan. ~{知止常止,终身不耻。~} Mengetahui kapan harus berhenti membawa rasa malu yang abadi. ~{有福伤财,无福伤己。~} Keberuntungan dapat merusak kekayaan Anda, tetapi nasib buruk dapat merusak diri Anda sendiri. ~{差之毫厘,失之千里。~} Perbedaan kecil dapat menyebabkan kerugian besar. ~{若登高必自卑,若涉远必自迩。~} Untuk mendaki tinggi, Anda harus mulai dari rendah; untuk bepergian jauh, Anda harus mulai dari dekat. ~{三思而行,再思可矣。~} Pikirkan tiga kali sebelum bertindak, dan dua kali sudah cukup. ~{使口不如自走,求人不如求己。~} Lebih baik bertindak daripada berbicara, dan lebih baik mengandalkan diri sendiri daripada mengandalkan orang lain. ~{小时是兄弟,长大各乡里。~} Saudara di masa kanak-kanak, tetapi orang asing di masa dewasa. ~{妒财莫妒食,怨生莫怨死。~} Jangan iri pada kekayaan, jangan iri pada makanan; jangan membenci hidup, jangan membenci kematian. ~{人见白头嗔,我见白头喜。~} Orang-orang marah melihat rambut beruban, tetapi saya senang melihat rambut beruban. ~{多少少年亡,不到白头死。~} Banyak anak muda meninggal sebelum mencapai usia tua. ~{墙有逢,壁有耳。~} Dinding memiliki retakan, dan dinding memiliki telinga. ~{好事不出门,恶事传千里。~} Kabar baik tidak menyebar jauh, tetapi kabar buruk menyebar cepat. ~{贼是小人,知过君子。~} Pencuri adalah orang yang picik, seorang pria sejati mengakui kesalahannya. ~{君子固穷,小人穷斯滥也。~} Seorang pria sejati bertahan dalam kemiskinan, orang picik menjadi sembrono ketika miskin. ~{贫穷自在,富贵多忧。~} Kemiskinan membawa kebebasan, kekayaan membawa kekhawatiran. ~{不以我为德,反以我为仇。~} Mereka tidak menganggapku sebagai orang yang berbudi luhur, tetapi sebagai musuh. ~{宁向直中取,不可曲中求。~} Lebih baik memperoleh sesuatu dengan jujur ​​daripada melalui cara yang curang. ~{人无远虑,必有近忧。~} Orang yang tidak memiliki pandangan ke depan pasti akan segera khawatir. ~{知我者为我心忧,不知我者谓我何求。~} Mereka yang mengerti aku mengkhawatirkan aku, mereka yang tidak mengerti aku bertanya apa yang aku cari. ~{晴天不肯去,只待雨淋头。~} Orang yang menolak pergi pada hari yang cerah menunggu hujan turun menimpanya. ~{成事莫说,覆水难收。~} Jangan membicarakan apa yang telah dicapai, karena air yang tumpah tidak dapat dikumpulkan kembali. ~{是非只为多开口,烦恼皆因强出头。~} Masalah muncul dari terlalu banyak bicara, dan kekhawatiran datang dari terlalu tegas. ~{忍得一时之气,免得百日之忧。~} Tahan amarah sesaat untuk menghindari seratus hari kekhawatiran. ~{近来学得乌龟法,得缩头时且缩头。~} Akhir-akhir ini aku belajar cara kura-kura, tahu kapan harus mundur. ~{惧法朝朝乐,欺公日日忧。~} Takut pada hukum membawa sukacita setiap hari, menipu publik membawa kekhawatiran setiap hari. ~{人生一世,草生一春。~} Hidup hanyalah sesaat, seperti rumput yang tumbuh di musim semi. ~{黑发不知勤学早,看看又是白头翁。~} Rambut hitam tidak tahu pentingnya belajar sejak dini, lihat, ia sudah menjadi orang tua berambut putih. ~{月到十五光明少,人到中年万事休。~} Cahaya bulan berkurang pada tanggal lima belas, hidup seseorang berakhir di usia paruh baya. ~{儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作马牛。~} Anak-anak dan cucu-cucu memiliki berkah mereka sendiri, jangan menjadi beban bagi mereka. ~{人生不满百,常怀千岁忧。~} Hidup kurang dari seratus tahun, namun kita sering mengkhawatirkan seribu tahun. ~{今朝有酒今朝醉,明日愁来明日忧。~} Minumlah hari ini, karena besok kita mungkin mati. ~{路逢险处难回避,事到头来不自由。~} Bahaya sulit dihindari di jalan, dan pada akhirnya, seseorang tidak bebas. ~{药能医假病,酒不解真愁。~} Obat dapat menyembuhkan penyakit palsu, tetapi anggur tidak dapat menghilangkan kesedihan sejati. ~{人贫不语,水平不流。~} Kemiskinan membuat seseorang diam, air yang tenang tidak mengalir. ~{一家有女百家求,一马不行百马忧。~} Keluarga dengan seorang anak perempuan dicari oleh seratus keluarga, seekor kuda yang tidak bergerak menyebabkan seratus kuda khawatir. ~{有花方酌酒,无月不登楼。~} Minumlah anggur hanya ketika ada bunga, jangan mendaki menara tanpa bulan. ~{三杯通大道,一醉解千愁。~} Tiga cangkir mengarah ke jalan yang agung, satu mabuk menghilangkan seribu kesedihan. ~{深山毕竟藏猛虎,大海终须纳细流。~} Gunung-gunung yang dalam masih menyimpan harimau ganas, samudra yang luas pada akhirnya harus menerima aliran-aliran kecil. ~{惜花须检点,爱月不梳头。~} Hargai bunga dengan penuh perhatian, cintai bulan tanpa menyisir rambutmu. ~{大抵选他肌骨好,不擦红粉也风流。~} Secara umum, pilihlah seseorang dengan fisik yang bagus; bahkan tanpa riasan, mereka tetap tampan. ~{受恩深处宜先退,得意浓时便可休。~} Ketika terlilit hutang, mundurlah terlebih dahulu; ketika kemenangan mencapai puncaknya, beristirahatlah. ~{莫待是非来入耳,从前恩爱反为仇。~} Jangan menunggu sampai gosip sampai ke telingamu, karena kasih sayang yang dulu mungkin berubah menjadi permusuhan. ~{留得五湖明月在,不愁无处下金钩。~} Selama bulan purnama bersinar terang di atas Lima Danau, tidak perlu khawatir di mana harus melemparkan kail emasmu. ~{休别有鱼处,莫恋浅滩头。~} Jangan mencari ikan di tempat lain; jangan berlama-lama di pantai dangkal. ~{去时终须去,再三留不住。~} Ketika saatnya untuk pergi, ia harus pergi; kau tidak bisa menahannya tidak peduli berapa kali kau mencoba. ~{忍一句,息一怒,饶一着,退一步。~} Tahanlah sebuah kata, redamlah amarah, maafkan kesalahan, mundurlah selangkah. ~{三十不豪,四十不富,五十将来寻死路。~} Jika kau tidak berani di usia tiga puluh, tidak kaya di usia empat puluh, kau akan mencari kematianmu sendiri di usia lima puluh. ~{生不论魂,死不认尸。~} Orang yang hidup tidak peduli dengan jiwa, orang mati tidak mengenali mayat. ~{父母恩深终有别,夫妻义重也分离。~} Bahkan kebaikan terdalam dari orang tua pada akhirnya akan berakhir; bahkan ikatan terkuat antara suami dan istri akan berpisah. ~{人生似鸟同林宿,大限来时各自飞。~} Hidup itu seperti burung yang bertengger di hutan yang sama; ketika kematian datang, masing-masing terbang pergi. ~{人善被人欺,马善被人骑。~} Orang yang baik sering ditindas, kuda yang baik sering ditunggangi. ~{人无横财不富,马无野草不肥。~} Seseorang tidak bisa menjadi kaya tanpa kekayaan yang tak terduga, kuda tidak bisa menjadi gemuk tanpa rumput liar. ~{人恶人怕天不怕,人善人欺天不欺。~} Orang jahat ditakuti oleh manusia tetapi tidak oleh Surga; orang baik ditindas oleh manusia tetapi tidak oleh Surga. ~{善恶到头终有报,只争来早与来迟。~} Kebaikan dan kejahatan pada akhirnya akan diberi balasan; itu hanya masalah cepat atau lambat. ~{黄河尚有澄清日,岂可人无得运时。~} Bahkan Sungai Kuning memiliki hari-hari yang jernih; bagaimana mungkin seseorang tidak pernah memiliki masa keberuntungannya? ~{得宠思辱,安居虑危。~} Mereka yang diistimewakan hendaknya memikirkan aib; mereka yang hidup dalam damai hendaknya waspada terhadap bahaya. ~{念念有如临敌日,心心常似过桥时。~} Selalu bersikaplah seolah-olah menghadapi musuh; selalu bersikaplah seolah-olah menyeberangi jembatan. ~{英雄行险道,富贵似花枝。~} Para pahlawan menempuh jalan yang berbahaya; kekayaan dan kehormatan bagaikan ranting yang berbunga. ~{人情莫道春光好,只怕秋来有冷时。~} Jangan katakan bahwa musim semi adalah waktu terbaik; takutlah hanya pada dinginnya musim gugur. ~{送君千里,终须一别。~} Setelah berpamitan sejauh seribu mil, kita akhirnya harus berpisah. ~{但将冷眼看螃蟹,看你横行到几时。~} Perhatikan kepiting dengan mata dingin; lihat berapa lama ia bisa berjalan dengan angkuh. ~{见事莫说,问事不知。~} Jangan bicarakan apa yang kau lihat; jangan tahu apa yang tidak kau ketahui ketika ditanya. ~{闲事休管,无事早归。~} Urus urusanmu sendiri; pulanglah lebih awal jika kau tidak ada pekerjaan. ~{假缎染就真红色,也被旁人说是非。~} Meskipun satin palsu diwarnai merah asli, orang lain tetap akan membicarakannya. ~{善事可作,恶事莫为。~} Lakukan perbuatan baik, tetapi jangan lakukan perbuatan jahat. ~{许人一物,千金不移。~} Janji yang dibuat kepada seseorang bernilai seribu keping emas. ~{龙生龙子,虎生豹儿。~} Yang serupa akan menghasilkan yang serupa. ~{龙游浅水遭虾戏,虎落平阳被犬欺。~} Seekor naga di perairan dangkal diejek oleh udang, seekor harimau yang jatuh ke dataran diintimidasi oleh anjing. ~{一举首登龙虎榜,十年身到风凰池。~} Satu lompatan ke puncak Daftar Naga dan Harimau, sepuluh tahun untuk mencapai Kolam Phoenix. ~{十年窗下无人问,一举成名天下知。~} Sepuluh tahun belajar dalam ketidakjelasan, satu keberhasilan membawa ketenaran di seluruh negeri. ~{酒债寻常行处有,人生七十古来稀。~} Utang anggur adalah hal biasa di mana pun Anda pergi, tujuh puluh tahun adalah usia yang langka. ~{养儿待老,积谷防饥。~} Besarkan anak-anak untuk masa tua, simpan biji-bijian untuk kelaparan. ~{鸡豚狗彘之畜,无失其时。~} Beternak ayam, babi, anjing, dan babi hutan pada waktu yang tepat. ~{数家之口,可以无饥矣。~} Beberapa keluarga dapat diberi makan tanpa kelaparan. ~{常将有日思无日,莫把无时当有时。~} Selalu ingat hari-hari tanpa apa pun ketika Anda memilikinya, jangan pernah menganggap remeh waktu tanpa apa pun. ~{时来风送腾王阁,运去雷轰荐福碑。~} Ketika keberuntungan datang, angin membawa Anda ke Paviliun Pangeran Teng; ketika keberuntungan pergi, guntur menyambar Prasasti Jianfu. ~{入门休问荣枯事,观看容颜便得知。~} Jangan bertanya tentang kemakmuran atau kemunduran saat memasuki rumah; cukup lihat wajah mereka untuk mengetahuinya. ~{官清书吏瘦,神灵庙祝肥。~} Pejabat yang jujur ​​bertubuh kurus, pendeta kuil bertubuh gemuk. ~{息却雷霆之怒,罢却虎狼之威。~} Tenangkan amarah guntur, singkirkan keganasan harimau dan serigala. ~{饶人算人之本,输人算人之机。~} Pengampunan adalah esensi manusia, kekalahan adalah kesempatan untuk bermanuver. ~{好言难得,恶语易施。~} Kata-kata baik sulit didapatkan, kata-kata buruk mudah diucapkan. ~{一言既出,驷马难追。~} Kata yang terucap seperti kuda yang dilepaskan, tidak dapat ditarik kembali. ~{道吾好者是吾贼,道吾恶者是吾师。~} Mereka yang memuji saya adalah musuh saya, mereka yang mengkritik saya adalah guru saya. ~{路逢侠客须呈剑,不是才人莫献诗。~} Ketika Anda bertemu seorang ksatria gagah berani di jalan, persembahkan pedang Anda; jika Anda bukan orang yang berbakat, jangan tawarkan puisi Anda. ~{三人同行,必有我师,择其善者而从之,其不善者而改之。~} Ketika tiga orang berjalan bersama, pasti ada satu yang dapat mengajari saya. Saya akan memilih poin-poin baik mereka dan mengikutinya, dan memperbaiki poin-poin buruk mereka. ~{少壮不努力,老大徒悲伤。~} Jika kamu tidak bekerja keras saat muda, kamu hanya akan menyesal saat tua nanti. ~{人有善愿,天必佑之。~} Jika seseorang memiliki niat baik, Surga pasti akan memberkatinya. ~{莫饮卯时酒,昏昏醉到酉。~} Jangan minum anggur saat fajar, atau kamu akan mabuk sampai senja. ~{莫骂酉时妻,一夜受孤凄。~} Jangan memarahi istrimu saat senja, atau kamu akan menderita kesepian di malam hari. ~{种麻得麻,种豆得豆。~} Kamu menuai apa yang kamu tabur. ~{天眼恢恢,疏而不漏。~} Mata Surga sangat luas, tetapi tidak ada yang luput darinya. ~{见官莫向前,做客莫在后。~} Saat bertemu pejabat, jangan melangkah maju; saat berkunjung, jangan berlama-lama di belakang. ~{宁添一斗,莫添一口。~} Lebih baik memberi sedikit daripada banyak. ~{螳螂捕蝉,岂知黄雀在后。~} Belalang sembah mengintai jangkrik, tanpa menyadari burung oriole di belakangnya. ~{不求金玉重重贵,但愿儿孙个个贤。~} Aku tidak mencari emas dan giok yang berlimpah, tetapi hanya agar anak-anak dan cucu-cucuku menjadi orang yang berbudi luhur. ~{一日夫妻,百世姻缘。~} Sehari sebagai suami istri, seratus kehidupan pernikahan. ~{百世修来同船渡,千世修来共枕眠。~} Seratus kehidupan kultivasi untuk berbagi perjalanan perahu, seribu kehidupan kultivasi untuk berbagi bantal. ~{杀人一万,自损三千。~} Membunuh sepuluh ribu, Anda kehilangan tiga ribu sendiri. ~{伤人一语,利如刀割。~} Kata-kata yang menyakitkan setajam pisau. ~{枯木逢春犹再发,人无两度再少年。~} Bahkan pohon yang layu dapat bertunas kembali di musim semi, tetapi seseorang tidak dapat muda dua kali. ~{未晚先投宿,鸡鸣早看天。~} Carilah penginapan sebelum malam tiba, dan pandanglah langit saat ayam berkokok. ~{将相胸前堪走马,公候肚里好撑船。~} Dada seorang jenderal dapat menampung seekor kuda, perut seorang adipati dapat menampung sebuah perahu. ~{富人思来年,穷人思眼前。~} Orang kaya memikirkan tahun depan, orang miskin memikirkan masa kini. ~{世上若要人情好,赊去物件莫取钱。~} Jika Anda menginginkan hubungan baik di dunia ini, belilah barang secara kredit dan jangan meminta uang kembali. ~{死生有命,富贵在天。~} Hidup dan mati telah ditakdirkan, kekayaan dan kehormatan ditentukan oleh takdir. ~{击石原有火,不击乃无烟。~} Memukul batu menghasilkan api, tetapi tanpa memukulnya, tidak ada asap. ~{为学始知道,不学亦徒然。~} Belajar adalah awal dari pengetahuan; tanpa belajar, semuanya sia-sia. ~{莫笑他人老,终须还到老。~} Jangan menertawakan orang lain karena menjadi tua, karena setiap orang pada akhirnya akan menjadi tua. ~{但能依本分,终须无烦恼。~} Jika Anda menjalankan kewajiban Anda, pada akhirnya Anda tidak akan memiliki kekhawatiran. ~{君子爱财,取之有道。~} Seorang pria sejati mencintai kekayaan, tetapi memperolehnya dengan cara yang benar. ~{贞妇爱色,纳之以礼。~} Seorang wanita yang berbudi luhur mencintai kecantikan, tetapi menerimanya dengan sopan santun. ~{善有善报,恶有恶报。~} Perbuatan baik akan diberi pahala, dan perbuatan jahat akan dihukum. ~{不是不报,日子不到。~} Bukan berarti pembalasan tidak akan datang, hanya saja waktunya belum tiba. ~{人而无信,不知其可也。~} Seseorang tanpa integritas tidak berharga. ~{一人道好,千人传实。~} Jika satu orang mengatakan sesuatu itu baik, seribu orang akan menyebarkan kabar tersebut. ~{凡事要好,须问三老。~} Untuk melakukan sesuatu dengan baik, konsultasikan dengan para tetua. ~{若争小可,便失大道。~} Jika Anda berdebat tentang hal-hal sepele, Anda akan kehilangan jalan yang agung. ~{年年防饥,夜夜防盗。~} Bersiaplah menghadapi kelaparan setiap tahun, dan waspadalah terhadap pencurian setiap malam. ~{学者如禾如稻,不学者如蒿如草。~} Para cendekiawan bagaikan butir beras dan gandum; mereka yang tidak belajar bagaikan gulma dan apsintus. ~{遇饮酒时须饮酒,得高歌处且高歌。~} Jika ada waktu untuk minum, minumlah; jika ada waktu untuk bernyanyi, bernyanyilah. ~{因风吹火,用力不多。~} Meniup api dengan angin tidak membutuhkan banyak usaha. ~{不因渔父引,怎得见波涛。~} Tanpa bimbingan nelayan, bagaimana seseorang dapat melihat ombak? ~{无求到处人情好,不饮从他酒价高。~} Tanpa mencari, seseorang menemukan kebaikan di mana-mana; tanpa minum, seseorang tidak peduli apakah anggur itu mahal. ~{知事少时烦恼少,识人多处是非多。~} Mengetahui sedikit membawa sedikit masalah; mengenal banyak orang membawa banyak masalah. ~{入山不怕伤人虎,只怕人情两面刀。~} Memasuki pegunungan, seseorang tidak takut pada harimau pemakan manusia, tetapi pada pisau bermata dua dari hubungan antar manusia. ~{强中更有强中手,恶人须用恶人磨。~} Selalu ada seseorang yang lebih kuat; orang jahat harus ditempa oleh orang jahat lainnya. ~{会使不在家豪富,风流不用着衣多。~} Kekayaan tidak datang dari rumah; keanggunan tidak membutuhkan banyak pakaian. ~{光阴似箭,日月如梭。~} Waktu terbang seperti anak panah, hari dan bulan berlalu seperti pesawat ulang-alik. ~{天时不如地利,地利不如人和。~} Waktu surgawi tidak sepenting keuntungan geografis, dan keuntungan geografis tidak sepenting harmoni manusia. ~{黄金未为贵,安乐值钱多。~} Emas bukanlah yang paling berharga; kedamaian dan kebahagiaan jauh lebih berharga. ~{世上万般皆下品,思量唯有读书高。~} Dari semua hal di dunia, hanya belajar yang mulia. ~{世间好语书说尽,天下名山僧占多。~} Kata-kata terbaik di dunia semuanya ada di dalam buku; sebagian besar gunung terkenal ditempati oleh para biarawan. ~{为善最乐,为恶难逃。~} Berbuat baik adalah kegembiraan terbesar; berbuat jahat tidak dapat dihindari. ~{羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。~} Anak domba berlutut untuk menyusu, gagak memberi makan induknya. ~{你急他未急,人闲心不闲。~} Kau cemas, tetapi dia tidak; meskipun orang-orang merasa tenang, pikiran mereka tidak. ~{隐恶扬善,执其两端。~} Sembunyikan kejahatan dan promosikan kebaikan, raih kedua ujungnya. ~{妻贤夫祸少,子孝父心宽。~} Istri yang berbudi luhur membawa lebih sedikit masalah bagi suaminya; anak yang berbakti membawa kedamaian bagi hati ayahnya. ~{既坠釜甑,反顾无益。~} Setelah panci terbalik, menoleh ke belakang tidak ada gunanya. ~{翻覆之水,收之实难。~} Air yang tumpah sulit untuk dipulihkan. ~{人生知足何时足,人老偷闲且是闲。~} Kapan hidup akan benar-benar puas? Di usia tua, mencuri waktu luang tetaplah waktu luang. ~{但有绿杨堪系马,处处有路透长安。~} Selama masih ada pohon willow hijau untuk menambatkan kuda, ada jalan menuju Chang'an di mana-mana. ~{见者易,学者难。~} Melihat itu mudah, belajar itu sulit. ~{莫将容易得,便作等闲看。~} Jangan menganggap remeh apa yang mudah Anda peroleh. ~{用心计较般般错,退步思量事事难。~} Perhitungan yang cermat menyebabkan kesalahan; mundur selangkah dan merenung membuat segalanya menjadi sulit. ~{道路各别,养家一般。~} Jalan yang berbeda mengarah ke keluarga yang berbeda, tetapi cara untuk menghidupi mereka tetap sama. ~{从俭入奢易,从奢入俭难。~} Mudah untuk beralih dari hemat ke boros, tetapi sulit untuk beralih dari boros ke hemat. ~{知音说与知音听,不是知音莫与弹。~} Bicaralah kepada mereka yang mengerti, jangan bermain-main dengan mereka yang tidak mengerti. ~{点石化为金,人心犹未足。~} Mengubah batu menjadi emas, hati manusia tetap tidak puas. ~{信了肚,卖了屋。~} Percaya pada perutmu, menjual rumahmu. ~{他人观花,不涉你目。~} Orang lain mengagumi bunga, tetapi itu tidak menyangkutmu. ~{他人碌碌,不涉你足。~} Orang lain sibuk, tetapi itu tidak menyangkutmu. ~{谁人不爱子孙贤,谁人不爱千钟粟。~} Siapa yang tidak mencintai anak dan cucu yang berbudi luhur? Siapa yang tidak mencintai hasil panen yang melimpah? ~{莫把真心空计较,五行不是这题目。~} Jangan sia-siakan ketulusanmu pada perhitungan kosong; Lima Elemen tidak relevan dengan topik ini. ~{与人不和,劝人养鹅。~} Jika kamu berselisih dengan seseorang, sarankan mereka untuk memelihara angsa. ~{与人不睦,劝人架屋。~} Jika kamu berselisih dengan seseorang, sarankan mereka untuk membangun rumah. ~{但行好事,莫问前程。~} Lakukan saja perbuatan baik, jangan khawatirkan masa depan. ~{河狭水急,人急计生。~} Ketika sungai sempit dan airnya deras, orang-orang yang putus asa akan mencari solusi. ~{明知山有虎,莫向虎山行。~} Mengetahui ada harimau di pegunungan, jangan masuk ke sarang harimau. ~{路不行不到,事不为不成。~} Jika kamu tidak menempuh jalan, kamu tidak akan sampai; jika kamu tidak melakukan sesuatu, kamu tidak akan berhasil. ~{人不劝不善,钟不打不呜。~} Jika kamu tidak menasihati orang, mereka tidak akan baik; jika kamu tidak membunyikan lonceng, lonceng itu tidak akan berbunyi. ~{无钱方断酒,临老始看经。~} Hanya ketika kamu tidak punya uang barulah kamu bisa berhenti minum; hanya ketika kamu tua barulah kamu mulai membaca kitab suci. ~{点塔七层,不如暗处一灯。~} Pagoda tujuh lantai tidak sebaik lampu tunggal di kegelapan. ~{万事劝人休瞒昧,举头三尺有神明。~} Dalam segala hal, nasihatilah orang agar tidak menipu; ada dewa tiga kaki di atas kepalamu. ~{但存方寸土,留与子孙耕。~} Tinggalkan sebidang kecil tanah untuk keturunanmu untuk diolah. ~{灭却心头火,剔起佛前灯。~} Padamkan api di hatimu, dan nyalakan lampu di hadapan Buddha. ~{惺惺常不足,懵懵作公卿。~} Orang bijak seringkali tidak cukup, orang bodoh menjadi pejabat tinggi. ~{众星朗朗,不如孤月独明。~} Banyak bintang terang tidak sebaik bulan yang bersinar sendirian. ~{兄弟相害,不如自生。~} Lebih baik saudara hidup sendiri daripada saling menyakiti. ~{合理可作,小利莫争。~} Lakukan apa yang wajar, jangan berjuang untuk keuntungan kecil. ~{牡丹花好空入目,枣花虽小结实成。~} Bunga peony indah tetapi hanya untuk mata, bunga jujube, meskipun kecil, berbuah. ~{欺老莫欺小,欺人心不明。~} Jangan menindas orang tua, jangan menindas orang muda, karena mereka tidak memahami hati manusia. ~{随分耕锄收地利,他时饱满谢苍天。~} Berkebun dan mencangkul sesuai dengan bagianmu, dan ketika kamu kenyang, bersyukurlah kepada Surga. ~{得忍且忍,得耐且耐。~} Bertahanlah atas apa yang harus kamu tanggung, bersabarlah atas apa yang harus kamu sabari. ~{不忍不耐,小事成大。~} Tanpa ketekunan dan kesabaran, hal-hal kecil menjadi besar. ~{相论逞英雄,家计渐渐退。~} Membicarakan pahlawan, kekayaan keluarga perlahan-lahan menurun. ~{贤妇令夫贵,恶妇令夫败。~} Istri yang berbudi luhur membawa kehormatan bagi suaminya, istri yang jahat membawa kehancuran baginya. ~{一人有庆,兆民咸赖。~} Ketika satu orang diberkati, semua orang mendapat manfaat. ~{人老心未老,人穷志莫穷。~} Tua dalam umur, tetapi tidak dalam semangat; miskin dalam keadaan, tetapi tidak dalam ambisi. ~{人无千日好,花无百日红。~} Tidak ada yang beruntung selamanya, tidak ada bunga yang mekar selamanya. ~{杀人可恕,情理难容。~} Pembunuhan mungkin dimaafkan, tetapi akal sehat dan moralitas tidak dapat ditoleransi. ~{乍富不知新受用,乍贫难改旧家风。~} Orang kaya baru tidak tahu kegembiraan hidup baru, orang miskin baru sulit mengubah kebiasaan lama mereka. ~{座上客常满,樽中酒不空。~} Aula perjamuan selalu penuh dengan tamu, dan gelas anggur tidak pernah kosong. ~{屋漏更遭连年雨,行船又遇打头风。~} Tamu selalu memenuhi tempat duduk, dan gelas anggur tidak pernah kosong. ~{笋因落箨方成竹,鱼为奔波始化龙。~} Atap yang bocor diterjang hujan terus-menerus, dan perahu diterjang angin kencang. ~{记得少年骑竹马,看看又是白头翁。~} Rebung hanya menjadi bambu setelah melepaskan selubungnya, dan ikan hanya berubah menjadi naga setelah berjuang. ~{礼义生于富足,盗贼出于贫穷。~} Aku ingat menunggang kuda bambu saat kecil, dan sekarang aku seorang lelaki tua berambut putih. ~{天上众星皆拱北,世间无水不朝东。~} Kesopanan dan kebenaran muncul dari kelimpahan, sementara pencuri muncul dari kemiskinan. ~{君子安平,达人知命。~} Semua bintang di langit berputar mengelilingi Bintang Utara, dan semua air di dunia mengalir ke timur. ~{忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。~} Orang yang berbudi luhur menemukan kedamaian, dan orang bijak memahami takdir mereka. ~{顺天者存,逆天者亡。~} Nasihat yang jujur, meskipun tidak menyenangkan di telinga, bermanfaat; obat yang baik, meskipun pahit, baik untuk penyakit. ~{人为财死,鸟为食亡。~} Mereka yang mengikuti Surga hidup, dan mereka yang menentang Surga binasa. ~{夫妻相合好,琴瑟与笙簧。~} Manusia mati karena kekayaan, dan burung mati karena makanan. ~{有儿贫不久,无子富不长。~} Suami dan istri hidup harmonis, seperti suara kecapi dan sheng yang harmonis. ~{善必寿老,恶必早亡。~} Kemiskinan dengan anak tidak bertahan lama, dan kekayaan tanpa anak pun tidak bertahan lama. ~{爽口食多偏作药,快心事过恐生殃。~} Orang baik hidup panjang umur, dan orang jahat mati muda. ~{富贵定要安本分,贫穷不必枉思量。~} Makanan lezat seringkali berubah menjadi obat; kesenangan yang berlebihan dapat membawa bencana. ~{画水无风空作浪,绣花虽好不闻香。~} Ketika kaya dan mulia, puaslah dengan nasibmu; ketika miskin, jangan buang waktumu untuk berpikir. ~{贪他一斗米,失却半年粮。~} Menggambar ombak di air yang tenang tidak ada gunanya; sulaman yang indah tidak memiliki aroma. ~{争他一脚豚,反失一肘羊。~} Ketamakan akan sekantong beras dapat menyebabkan kehilangan makanan setengah tahun. ~{龙归晚洞云犹湿,麝过春山草木香。~} Berebut kaki babi dapat mengakibatkan kehilangan siku domba. ~{平生只会量人短,何不回头把自量。~} Naga kembali ke guanya larut malam, awan masih lembap; rusa kesturi melewati pegunungan musim semi, rumput dan pepohonan harum. ~{见善如不及,见恶如探汤。~} Sepanjang hidupmu, kau hanya mengukur kekurangan orang lain; Mengapa tidak berbalik dan mengukur dirimu sendiri? ~{人贫志短,马瘦毛长。~} Lihatlah kebaikan seolah-olah kau tak dapat meraihnya, lihatlah kejahatan seolah-olah kau menyentuh air mendidih. ~{自家心里急,他人未知忙。~} Kemiskinan membuat seseorang rabun; kuda kurus memiliki bulu panjang. ~{贫无达士将金赠,病有高人说药方。~} Kau cemas di dalam, tetapi orang lain tidak tahu betapa sibuknya dirimu. ~{触来莫与说,事过心清凉。~} Orang miskin tidak memiliki orang bijak untuk memberi mereka emas; orang sakit memiliki seorang ahli untuk meresepkan obat. ~{秋至满山多秀色,春来无处不花香。~} Jangan membicarakan apa yang telah menyentuhmu; biarkan masalah itu berlalu dan hatimu tenang. ~{凡人不可貌相,海水不可斗量。~} Musim gugur membawa warna-warna indah ke pegunungan; musim semi membawa keharuman ke setiap tempat. = ~{清清之水,为土所防。~} Penampilan bisa menipu, dan laut tidak bisa diukur dengan satu gantang. ~{济济之士,为酒所伤。~} Air jernih terhalang oleh tanah. ~{蒿草之下,或有兰香。~} Banyak orang berbakat dirugikan oleh anggur. ~{茅茨之屋,或有侯王。~} Di bawah rerumputan, mungkin ada aroma anggrek. ~{无限朱门生饿殍,几多白屋出卿。~} Di gubuk beratap jerami, mungkin ada raja dan bangsawan. ~{醉后乾坤大,壶中日月长。~} Banyak keluarga kaya menghasilkan mayat kelaparan, sementara banyak rakyat jelata naik ke posisi tinggi. ~{万事皆已定,浮生空白茫。~} Saat mabuk, dunia tampak luas, dan hari serta bulan terasa panjang dalam sebuah kendi anggur. ~{千里送毫毛,礼轻仁义重。~} Segala sesuatu telah ditetapkan, dan hidup hanyalah kekosongan yang hampa dan tanpa makna. ~{一人传虚,百人传实。~} Hadiah sehelai rambut yang dikirim dari jarak seribu mil adalah hadiah kecil tetapi memiliki makna yang besar. ~{世事明如镜,前程暗似漆。~} Satu orang menyebarkan desas-desus, dan seratus orang menyebarkan kebenaran. ~{光阴黄金难买,一世如驹过隙。~} Urusan duniawi sejelas cermin, tetapi masa depan segelap pernis. ~{良田万倾,日食一升。~} Waktu tidak berharga dibeli dengan emas, dan hidup secepat kuda yang berlari kencang melewati celah di dinding. ~{大厦千间,夜眠八尺。~} Sepuluh ribu hektar tanah subur, namun seseorang hanya makan satu pint beras sehari. ~{千经万典,孝义为先。~} Seribu rumah besar, namun seseorang hanya tidur delapan kaki di malam hari. ~{一字入公门,九牛拖不出。~} Dari semua kitab suci dan klasik, bakti kepada orang tua dan kebenaran adalah yang utama. Sekali sebuah kata masuk ke gerbang umum, sembilan lembu tidak dapat menariknya keluar. ~{衙门八字开,有理无钱莫进来。~} Gerbang yamen terbuka lebar, tetapi mereka yang berakal tetapi tidak punya uang tidak boleh masuk. ~{富从升合起,贫因不算来。~} Kekayaan berasal dari akumulasi, kemiskinan dari keraguan. ~{家中无才子,官从何处来。~} Tanpa putra-putra berbakat dalam keluarga, dari mana para pejabat akan datang? ~{万事不由人计较,一生都是命安排。~} Tidak ada yang dapat dihitung manusia; hidup diatur oleh takdir. ~{急行慢行,前程只有多少路。~} Terburu-buru atau lambat, jalan di depan hanya ada beberapa. ~{人间私语,天闻若雷。~} Bisikan di antara manusia didengar oleh Surga seperti guntur. ~{暗室亏心,神目如电。~} Hati nurani yang bersalah di ruangan gelap dilihat oleh para dewa seperti kilat. ~{一毫之恶,劝人莫作。~} Bahkan kejahatan terkecil pun harus dihindari. ~{一毫之善,与人方便。~} Bahkan kebaikan terkecil pun membawa kemudahan bagi orang lain. ~{欺人是祸,饶人是福。~} Menipu orang lain membawa kemalangan, memaafkan orang lain membawa keberuntungan. ~{天眼恢恢,报应甚速。~} Mata surga sangat luas, pembalasan datang dengan cepat. ~{圣贤言语,神钦鬼伏。~} Kata-kata orang bijak dihormati oleh para dewa dan arwah. ~{人各有心,心各有见。~} Setiap orang memiliki hati dan perspektifnya sendiri. ~{口说不如身逢,耳闻不如目见。~} Kata-kata tidak sebaik pengalaman, dan pendengaran tidak sebaik penglihatan. ~{养军千日,用在一朝。~} Membangun pasukan selama seribu hari, menggunakannya dalam satu pagi. ~{国清才子贵,家富小儿骄。~} Ketika negara damai, orang-orang berbakat dihargai; ketika keluarga kaya, anak-anak menjadi sombong. ~{利刀割体痕易合,恶语伤人恨不消。~} Pisau tajam mengiris tubuh, lukanya mudah sembuh; kata-kata kasar melukai hati, kebencian tetap ada. ~{公道世间唯白发,贵人头上不曾饶。~} Keadilan di dunia hanya ditemukan pada rambut putih; keadilan tidak pernah mengampuni kepala orang-orang mulia. ~{有钱堪出众,无衣懒出门。~} Dengan uang, seseorang dapat menonjol; tanpa pakaian, seseorang terlalu malas untuk keluar. ~{为官须作相,及第必争先。~} Untuk menjadi pejabat, seseorang harus menjadi perdana menteri; untuk lulus ujian kekaisaran, seseorang harus berusaha menjadi yang pertama. ~{苗从地发,树向枝分。~} Bibit tumbuh dari tanah; pohon bercabang. ~{父子和而家不退,兄弟和而家不分。~} Ketika ayah dan anak harmonis, keluarga tidak akan merosot; ketika saudara harmonis, keluarga tidak akan terpecah. ~{官有正条,民有和约。~} Pejabat memiliki hukum; rakyat memiliki kesepakatan. ~{闲时不烧香,急时抱佛脚。~} Di masa luang, seseorang tidak membakar dupa; di masa krisis, seseorang berpegang teguh pada kaki Buddha. ~{幸生太平无事日,恐逢年老不多时。~} Beruntung dilahirkan di masa damai, seseorang takut bahwa usia tua tidak akan berlangsung lama. ~{国乱思良将,家贫思贤妻。~} Ketika negara dalam kekacauan, seseorang memikirkan jenderal yang baik; ketika keluarga miskin, seseorang memikirkan istri yang berbudi luhur. ~{池塘积水须防旱,田地勤耕足养家。~} Ketika kolam penuh air, seseorang harus waspada terhadap kekeringan; ketika ladang diolah dengan tekun, seseorang dapat menghidupi keluarga. ~{根深不怕风摇动,树正无愁月影斜。~} Akar yang dalam tidak takut angin, pohon yang tegak tidak takut cahaya bulan yang miring. ~{奉劝君子,各宜守己。~} Saya menasihati para pria, masing-masing harus menjaga jalannya sendiri. ~{只此程式,万无一失。~} Dengan rumus ini, tidak ada kemungkinan kegagalan. kog2u1j1yucf2zz2kdr46v6gv93d8sa Halaman:Hikajat Pangempangan Darah.pdf/3 104 115460 319045 2026-09-25T01:51:38Z Link PB 26772 /* Telah diuji baca */ 319045 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="3" user="Link PB" /></noinclude><center> HIKAJAT '''PANGEMPANGAN DARA''' ''Samboengan tjerita'' SASOEDANJA KAJA BAROE BROENTOENG. ————— PENOELOENG JANG RASIAKEN DIRINJA. I. ————— </center> Boelan Mei soedah masoek dalam doenia aken menggantiken boelan April jang baroe linjap, dan dimana papoehoenan jang tadinja goendoel ditimpa oleh saldjoe dan hawah dingin, sekarang soedah moelai toemboeh poela sedikit dadaonan moeda jang hidjonja bagoes. Matahari soedah bisa memetjarken poela sorotnja sabagi satoe anak ketjil jang baroe habis menangis, hingga hawah oedara serta hawah boemi boleh diseboet amat sedap, kerna panasnja sedang, dinginnja poen ada. Dari pada satoe tahon ampoenja doewa belas boelan, Mei satoelah jang terhitoeng paling bagoes dan disoekai orang banjak. Pada satoe pagi, kaloe kita tida keliroe tanggal 3 Mei tahon 1831, sedang hawah oedara masih remang-remang, di mana pagoenoengan jang tinggi<noinclude></noinclude> 9o4d63p16cfjrlpkh66ryfixtma46h2 Halaman:Hikajat Pangempangan Darah.pdf/22 104 115461 319046 2026-09-25T02:34:19Z Link PB 26772 /* Belum diuji baca */ Membuat halaman kosong 319046 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="1" user="Link PB" /></noinclude><noinclude></noinclude> 7xey58ilj91lg5kr7t6ltfy74vq89xw Halaman:Sobat anak-anak.pdf/10 104 115462 319049 2026-09-25T03:07:26Z Link PB 26772 /* Telah diuji baca */ 319049 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="3" user="Link PB" />{{rh|- 10 -||- 11 -}}</noinclude><center>''Koedin.''</center> <poem> „Jo! jo! jo! takoet? jo! takoet? :Mengotje sadja tiada brenti! Akoe toemboek, akoe sikoet, :Sakali sadja, kaoe mati! :’Ni, lihat kepalankoe ’ni! :Maoe mati? mari sini! </poem> <center>''Koemir.''</center> <poem> Olo! gampang matiin orang! :Apa akoe tra poenja tangan? Akoe tra maoe, sebab Bapa ada larang, :Dan akoe misti toeroet larangan. :Akoe tra bodo, bekalahi sebab sedikit: :Kalah atawa menang, dapat sakit. </poem> <poem> Bapa dari doewa anak itoe :Ada semboeni dan mendengari; Sasoedahnja dengar satoe per satoe, :Ija kaloewar dan mengamperi. ::Si Koedin lantas lepas kepalannja, ::Tempo ija dapat lihat bapanja. </poem> <poem> „Orang gagah boleh termashoer ka mana-mana, :Dikaloe brani dalam perkara perloe. Jang bekalahi sebab barang tra goena, :Ija boleh diseboet bodo terlaloe.” ::Bagi toelah perkataännja itoe bapa. ::Sobat-sobat! djangan angkaoe loepa. <poem> <center> VI.<br> '''BERDONGKO.''' </center> Si Koetis ada anak lelaki oemoer sapoeloeh tahon. Sobatkoe kenal sama dija? Pada satoe hari si Koetis itoe ikoet bapanja pergi menagih ka lain kampoeng. Di tengah djalan bapanja dapat lihat satoe besi koekoe-koeda dan soeroeh si Koetis poengoet. „Aeh,” sahoet si Koetis: „jang bagitoean dipoengoet, boewat apa!” Sembari bilang bagitoe, ija teroes sadja djalan melenggang. Bapanja lantas poengoet besi itoe dan masoekkan ka kantong. „Sih!” kata si Koetis: „apa goenanja itoe? kaloe emas atawa perak, boleh djoega dipoengoet. Bapa berdongko! Saja si tida maoe berdongko boewat poengoet bagitoean” Bapanja djalan teroes dan tida bilang satoe apa. Sebentar lagi bapa itoe mampir di roemah toekang besi dan djoewal itoe besi koekoe-koeda, jang tadi<noinclude></noinclude> 9xh3rn3jt4ce85ot6a0de5m7ucl37s1 Halaman:Sobat anak-anak.pdf/12 104 115463 319052 2026-09-25T03:13:03Z Link PB 26772 /* Telah diuji baca */ 319052 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="3" user="Link PB" />{{rh|- 14 -||- 15 -}}</noinclude><poem> :Saja mah belou bisa tjari Kaoentoengan boewat makan; :Maski bagitoe, — saban hari Tra koerang nasi dan ikan. :Djikaloe ada makanan enak, :Ema tra loepa sama anak. </poem> <poem> :D'ri saja baroe djadi orang, 'Ma jang djaga sijang malam; :Tjintanja tida djadi koerang, Hanja 'njerap mingkin dalam. :O! sampe 'ma djadi orang aloes, :Tjintanja 'ma tra nanti poetoes! </poem> {{c|VIII.}} {{c|'''DOEWA KAMBING.'''}} Satoe kambing belang dan satoe kambing itam bertemoe di atas djembatan sempit, jang melintang di atas kali. Si Belang dan si Itam itoe djadi tinggal adep-adepan, tida bisa meliwatin satoe sama lain, sebab djembatan ada sempit sekali. Si Itam lantas menanja pada si Belang, katanja: „Kaoe maoe ka mana?” „Akoe maoe liwat ka sana,” sahoet si Belang: „hajo, pergi kaoe! akoe maoe liwat!” „E eh!” sahoet si Itam: „enak betoel omongmoe. Kaoe misti pergi! sebab akoe jang indjak djembatan ini lebih doeloe.” Si Belang lantas mendelik, sampe matanja djadi besar. „He.” katanja sembari gojang kapala: „baik-baik brani, kaoe bitjara bagitoe pada akoe! Apa kaoe tida lihat, akoe ada lebih toewa dari kaoe?” Si Itam lantas tertawa, katanja: „Ha ha ha! bagoes betoel! Apa kaoe tida taoe, 'pa? oemoer ada di loewar perkara ini?” Si Belang djadi goesar sekali. „Pergi!” bagitoe ija triak dengan keras. „Kaoe pergi!” sahoet si Itam. „Kaoe tra maoe pergi?” kata si Belang itoe. „Kaoe tra maoe pergi?” sahoet si Itam. Bagitoe dengan bagitoe, berdoewa itoe djadi bertengkar keras sekali dan bekalahi saling tandock. Tandoek-menandoek, soeroeng-menjoeroeng, lantas tjeboer! doewa-doewa djatoh ka dalam kali, teranjoet dan kalelap-lelap sampe pajah. Sasoedahnja teranjoet djaoeh, baroe masing-masing beroentoeng naik ka darat. Lama sekali ija berdoewa merasa tiada enak dari sebab kalelap tadi; lama sekali ija misti kadinginan, sebab boeloenja basah.<noinclude></noinclude> kv9gb8bbi3xacgf4fiv3ya6ohdj41q0 319053 319052 2026-09-25T03:13:21Z Link PB 26772 319053 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="3" user="Link PB" />{{rh|- 14 -||- 15 -}}</noinclude><poem> :Saja mah belou bisa tjari Kaoentoengan boewat makan; :Maski bagitoe, — saban hari Tra koerang nasi dan ikan. :Djikaloe ada makanan enak, :Ema tra loepa sama anak. </poem> <poem> :D'ri saja baroe djadi orang, 'Ma jang djaga sijang malam; :Tjintanja tida djadi koerang, Hanja 'njerap mingkin dalam. :O! sampe 'ma djadi orang aloes, :Tjintanja 'ma tra nanti poetoes! </poem> {{c|VIII.}} {{c|'''DOEWA KAMBING.'''}} Satoe kambing belang dan satoe kambing itam bertemoe di atas djembatan sempit, jang melintang di atas kali. Si Belang dan si Itam itoe djadi tinggal adep-adepan, tida bisa meliwatin satoe sama lain, sebab djembatan ada sempit sekali. Si Itam lantas menanja pada si Belang, katanja: „Kaoe maoe ka mana?” „Akoe maoe liwat ka sana,” sahoet si Belang: „hajo, pergi kaoe! akoe maoe liwat!” „E eh!” sahoet si Itam: „enak betoel omongmoe. Kaoe misti pergi! sebab akoe jang indjak djembatan ini lebih doeloe.” Si Belang lantas mendelik, sampe matanja djadi besar. „He.” katanja sembari gojang kapala: „baik-baik brani, kaoe bitjara bagitoe pada akoe! Apa kaoe tida lihat, akoe ada lebih toewa dari kaoe?” Si Itam lantas tertawa, katanja: „Ha ha ha! bagoes betoel! Apa kaoe tida taoe, 'pa? oemoer ada di loewar perkara ini?” Si Belang djadi goesar sekali. „Pergi!” bagitoe ija triak dengan keras. „Kaoe pergi!” sahoet si Itam. „Kaoe tra maoe pergi?” kata si Belang itoe. „Kaoe tra maoe pergi?” sahoet si Itam. Bagitoe dengan bagitoe, berdoewa itoe djadi bertengkar keras sekali dan bekalahi saling tandock. Tandoek-menandoek, soeroeng-menjoeroeng, lantas tjeboer! doewa-doewa djatoh ka dalam kali, teranjoet dan kalelap-lelap sampe pajah. Sasoedahnja teranjoet djaoeh, baroe masing-masing beroentoeng naik ka darat. Lama sekali ija berdoewa merasa tiada enak dari sebab kalelap tadi; lama sekali ija misti kadinginan, sebab boeloenja basah.<noinclude></noinclude> 1caof3pgqhn8o3bvec42nmgugcbk9aa Halaman:Sobat anak-anak.pdf/17 104 115464 319060 2026-09-25T03:22:54Z Link PB 26772 /* Telah diuji baca */ 319060 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="3" user="Link PB" />{{rh|- 22 -||- 23 -}}</noinclude><poem> Mata-'ri terbitken panas dan terang; Boemi timboelken segala barang; Hoedjan menjegarin, membikin girang.... Ho! semoewa ada, tida jang koerang. </poem> <poem> O, Toehan jang moerah tida tandingan! Hamba bersoekoer kapada Djoendjoengan. Hamba moehoen, Toehan ampoenja tangan Menoentoen dan djadi tampat lindoengan. </poem> <center>XIV.<br />SARANG.</center> Pada satoe hari si Bangseng main di kebon dan dapat lihat dari djaoeh satoe sarang di atas poehoen. Poehoen itoe tida tinggi; kaloe si Bangseng berdjingke sadja, ija boleh dapat mengambil sarang itoe. „Oho!” kata si Bangseng itoe dengan girang: „sarang boeroeng! sarang boeroeng!” — Sembari bersoerak bagitoe, ija tjongklang mengamperin sarang itoe. Tapi sebab tida berdjalan baik-baik, kakinja kasandoeng tali dan ija lantas djatoh mengkoeroep. Ija bedjengit dan gosok-gosok sembari marah-marah loetoetnja jang kasakitan. Ija marah-marah sama siapa? — Sama tali. Ija bilang, itoe tali koerang adjar, sebab soedah kedja ija djatoh. Apa betoel bagitoe, sobatkoe? Si Bangseng ambil tali itoe dan poetoes-poetoesken sembari djalan. Tempo ija soedah datang dekat pada itoe sarang jang ija hamperin dan maoe ambil, hatinja djadi tida enak sekali. Sembari berkata: „sih, sarang tawon!” ija sabat sarang itoe dengan tali jang masih ada di tangannja. Tapi baroe ija menjabat, ija lantas bedjengit kombali. — Kenapa? — Satoe tawon soedah kaloewar dan antoek pipinja. Sekarang si Bangseng itoe djadi marah sama tawon: ija bilang, itoe tawon djoega koerang adjar. Ija ambil satoe tjabang kajoe dan lantas hantam sarang itoe sakoewat-koewatnja. Tapi lantas ada apa? — ''Broeng!'' beriboe-riboe tawon kaloewar dan antoek si Bangseng itoe di saäntero badannja, sampe ija mendjerit-djerit dan begoeling-goeling di tanah. Toekang kebon toelingin dija dan gendong bawa lari; tapi badannja soedah djadi bengkak; moekanja djadi tembem sekali, sampe matanja djadi sipit. Ampir saja tida kenalin sama dija. <poem> Hati jang marah ada sapri pantjoeran, Jang toewang minjak pada tampat kabakaran. Sering sekali ija djadi satoe lantaran, Aken orang bertambah-tambah kasoekaran. </poem><noinclude></noinclude> lua8sklgv3vltzpneiatssaalmvw49a 319061 319060 2026-09-25T03:23:35Z Link PB 26772 319061 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="3" user="Link PB" />{{rh|- 22 -||- 23 -}}</noinclude><poem> Mata-'ri terbitken panas dan terang; Boemi timboelken segala barang; Hoedjan menjegarin, membikin girang.... Ho! semoewa ada, tida jang koerang. </poem> <poem> O, Toehan jang moerah tida tandingan! Hamba bersoekoer kapada Djoendjoengan. Hamba moehoen, Toehan ampoenja tangan Menoentoen dan djadi tampat lindoengan. </poem> <center>XIV.<br />SARANG.</center> Pada satoe hari si Bangseng main di kebon dan dapat lihat dari djaoeh satoe sarang di atas poehoen. Poehoen itoe tida tinggi; kaloe si Bangseng berdjingke sadja, ija boleh dapat mengambil sarang itoe. „Oho!” kata si Bangseng itoe dengan girang: „sarang boeroeng! sarang boeroeng!” — Sembari bersoerak bagitoe, ija tjongklang mengamperin sarang itoe. Tapi sebab tida berdjalan baik-baik, kakinja kasandoeng tali dan ija lantas djatoh mengkoeroep. Ija bedjengit dan gosok-gosok sembari marah-marah loetoetnja jang kasakitan. Ija marah-marah sama siapa? — Sama tali. Ija bilang, itoe tali koerang adjar, sebab soedah kedja ija djatoh. Apa betoel bagitoe, sobatkoe? Si Bangseng ambil tali itoe dan poetoes-poetoesken sembari djalan. Tempo ija soedah datang dekat pada itoe sarang jang ija hamperin dan maoe ambil, hatinja djadi tida enak sekali. Sembari berkata: „sih, sarang tawon!” ija sabat sarang itoe dengan tali jang masih ada di tangannja. Tapi baroe ija menjabat, ija lantas bedjengit kombali. — Kenapa? — Satoe tawon soedah kaloewar dan antoek pipinja. Sekarang si Bangseng itoe djadi marah sama tawon: ija bilang, itoe tawon djoega koerang adjar. Ija ambil satoe tjabang kajoe dan lantas hantam sarang itoe sakoewat-koewatnja. Tapi lantas ada apa? — ''Broeng!'' beriboe-riboe tawon kaloewar dan antoek si Bangseng itoe di saäntero badannja, sampe ija mendjerit-djerit dan begoeling-goeling di tanah. Toekang kebon toelingin dija dan gendong bawa lari; tapi badannja soedah djadi bengkak; moekanja djadi tembem sekali, sampe matanja djadi sipit. Ampir saja tida kenalin sama dija. <poem> Hati jang marah ada sapri pantjoeran, Jang toewang minjak pada tampat kabakaran. Sering sekali ija djadi satoe lantaran, Aken orang bertambah-tambah kasoekaran. </poem><noinclude></noinclude> ls4i010pzvg9kh7km9xfax74cc14v77 Halaman:104 Kotabumi.djvu/3 104 115465 319088 2026-09-25T11:27:04Z Thersetya2021 15831 /* Telah diuji baca */ 319088 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="3" user="Thersetya2021" /></noinclude>2. THE KOTABUMI LIST {{multicol}} 1. kĕrhakå<br> 2. oeloe<br> 3. poedak<br> 4. kědak<br> 5. oedem oeloe djimå<br> 6. boewěk<br> 8. boeboeng<br> 9. tjoeping<br> 11. matå<br> 15. kěning<br> 17. ingoe<br> 18. bingan<br> 19. rhangå<br> 25. pěpik<br> 27. koemis<br> 29. dagoe<br> 30. djanggoeng<br> 31. lidah<br> 32. kěkětak<br> 33. kědis<br> 34. bilan<br> 35. pěsi-ian<br> 37. galah<br> 38. galah<br> 39. tjěkoek manoe<br> 41. dadă<br> 42. soesoe<br> 45. poeting soesoe<br> 46. wai rhimah<br> 48. njoesoe<br> 50. kěkip<br> 52. ati<br> 53. ngahati<br> 54. bětěng<br> 56. adip<br> 61. poesĕrh<br> 62. tali poesĕrh<br> 63. toendoen<br> 66. bakirh<br> 68. bĕri<br> 69. běri {{multicol-break}} 70. poentoet<br> 72. mising<br> 73. tahi<br> 75. mětoek<br> 76. ambaw<br> 77. boetoek<br> 78. sik<br> 82. mijěh<br> 83. wai iah<br> 84. tjaloe<br> 86. palat<br> 88. kikil<br> 90. pahå<br> 91. toewět<br> 93. biterh<br> 94. rhoehoel<br> 95. poenggoe<br> 97. poengoe<br> 99. bahanpah<br> 100. sikoe<br> 102. ati tangan<br> 105. rherhangå poengoe<br> 107. koekoe<br> 108. kědipoe<br> 109. tjoeloek<br> 110. tjĕrangaw<br> 111. anak majaw<br> 112. kětjik<br> 115. toelang<br> 116. rhah<br> 117. daging<br> 118. oejak<br> 121. babak<br> 122. boeloe<br> 123. boeloe<br> 124. iting<br> 125. iloei<br> 126. latah<br> 127. higoe-an, hagoe-an<br> 128. měngan<br> 129. bětěh {{multicol-end}}<noinclude></noinclude> c2sfshl9or4muziwtkkq271qbxbv28g 319089 319088 2026-09-25T11:32:28Z Thersetya2021 15831 319089 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="3" user="Thersetya2021" /></noinclude>'''2. THE KOTABUMI LIST''' {{multicol}} 1. kĕrhakå<br> 2. oeloe<br> 3. poedak<br> 4. kědak<br> 5. oedem oeloe djimå<br> 6. boewěk<br> 8. boeboeng<br> 9. tjoeping<br> 11. matå<br> 15. kěning<br> 17. ingoe<br> 18. bingan<br> 19. rhangå<br> 25. pěpik<br> 27. koemis<br> 29. dagoe<br> 30. djanggoeng<br> 31. lidah<br> 32. kěkětak<br> 33. kědis<br> 34. bilan<br> 35. pěsi-ian<br> 37. galah<br> 38. galah<br> 39. tjěkoek manoe<br> 41. dadă<br> 42. soesoe<br> 45. poeting soesoe<br> 46. wai rhimah<br> 48. njoesoe<br> 50. kěkip<br> 52. ati<br> 53. ngahati<br> 54. bětěng<br> 56. adip<br> 61. poesĕrh<br> 62. tali poesĕrh<br> 63. toendoen<br> 66. bakirh<br> 68. bĕri<br> 69. běri {{multicol-break}} 70. poentoet<br> 72. mising<br> 73. tahi<br> 75. mětoek<br> 76. ambaw<br> 77. boetoek<br> 78. sik<br> 82. mijěh<br> 83. wai iah<br> 84. tjaloe<br> 86. palat<br> 88. kikil<br> 90. pahå<br> 91. toewět<br> 93. biterh<br> 94. rhoehoel<br> 95. poenggoe<br> 97. poengoe<br> 99. bahanpah<br> 100. sikoe<br> 102. ati tangan<br> 105. rherhangå poengoe<br> 107. koekoe<br> 108. kědipoe<br> 109. tjoeloek<br> 110. tjĕrangaw<br> 111. anak majaw<br> 112. kětjik<br> 115. toelang<br> 116. rhah<br> 117. daging<br> 118. oejak<br> 121. babak<br> 122. boeloe<br> 123. boeloe<br> 124. iting<br> 125. iloei<br> 126. latah<br> 127. higoe-an, hagoe-an<br> 128. měngan<br> 129. bětěh {{multicol-end}}<noinclude></noinclude> 024an1gkpw5sa9r4bnospcjiqjiso92 Halaman:104 Kotabumi.djvu/4 104 115466 319090 2026-09-25T11:33:45Z Thersetya2021 15831 /* Telah diuji baca */ 319090 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="3" user="Thersetya2021" /></noinclude>{{multicol}} 130. nginoem<br> 131. kaboenoeh<br> 132. mahoe<br> 133. bětěng<br> 134. bětěng<br> 137. nělěn<br> 138. pěděm<br> 139/<br> 140. ngipi<br> 144. těměgi<br> 145. lapah<br> 146. ngagajarh, mengajang <1><br> 147. měloekěp<br> 148. toerhoer<br> 149. mědjěng<br> 150. běsilah, mědjěng<br> 152. djěng tjĕngĕngik<br> 153. nangoei<br> 154. mandi<br> 156. <2><br> 157. karhěl<br> 158. bachå<br> 159. pěrhoeh<br> 160. kamĕrhik<br> 161. mahå<br> 163. miwang<br> 165. njědrimoet<br> 166. higå <3><br> 167. ngoetěp<br> 169. bahěn<br> 170. mahajěk<br> 172. sědoek<br> 173. kělěnan<br> 174. kěrhak<br> 176. mahawap<br> 177. kědoegěk<br> 182. oerhi<br> 183. majat<br> 184. majat<br> 188. majat, majat kěrhakå<br> 191. pědjaratan<br> 192. matikěn<br> 193. warhis {{multicol-break}} 194. warhis<br> 196. katan<br> 197. tědas<br> 198. waras<br> 199. běhaban<br> 200. běhaban<br> 201. kenǎ patit<br> 202. bangi, mak sakik<br> 203. běsoenoe<br> 205. běhaban marhing<br> 207. sakit bětěng<br> 209. sakit bětěng boetjoer<br> 210. koeris, koerhis<br> 211. sinjaw<br> 214. pidang<br> 219. poelěng oeloe<br> 220. běhaban baloeng<br> 222. sěbět irhoeng<br> 223. ngingĕrh<br> 224. tětikoessen<br> 225. mati poengoe<br> 227. oebå<br> 228. tiloe<br> 229. boetå<br> 231. bilaw<br> 232. waras<br> 235. dadoekoen<br> 236. djimå <4><br> 237. djima <4><br> 238. djimå <4><br> 239. aděk, gělarh <5><br> 240. aděk<br> 241. ragah<br> 242. sěbai<br> 245/<br> 246. sěbai<br> 247. měnganai<br> 248. moeli<br> 250. anak ragah<br> 252. anak sěbai<br> 255. bapak<br> 256. endi/ĕndai <6> {{multicol-end}}<noinclude></noinclude> db9kpyw68oaq9dfil1nf0n77o6wniov Halaman:104 Kotabumi.djvu/5 104 115467 319091 2026-09-25T11:37:46Z Thersetya2021 15831 /* Telah diuji baca */ 319091 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="3" user="Thersetya2021" /></noinclude>{{multicol}} 257/<br> 258. anak<br> 261. anak ragah<br> 262. anak sěbai<br> 263. toejoek<br> 264. taměng<br> 266. <7><br> 267. ampoe toedjoek<br> 268. mahani, adik ragah<br> 269. warhi<br> 270/<br> 271. pah<br> 272/<br> 273. adik<br> 274. apoe<br> 275/<br> 276. oewak<br> 277-<br> 280. mamak<br> 281-<br> 286. minan, mamak<br> 287-<br> 290. kěmanakěn<br> 291-<br> 294. kěmanakěn<br> 295. warhi amå<br> 296. warhi amå<br> 297/<br> 298. minak, měrtoewa<br> 299. anak mantoe<br> 300. anak mantoe<br> 302/<br> 303. anak <8><br> 304. matoehå<br> 305. ngakěn/anak maså ngakěn<br> 306-<br> 309. lakaw<br> 310/<br> 314. lakaw<br> 315. anak kemanakěn<br> 316. oeloen<br> 317. měngi-ian <9><br> 318. bi, madjoe<br> 320. njaroendå<br> 324. oeloen měpang<br> 326. negarå<br> 327. koeta {{multicol-break}} 329. aněk, oemboelan<br> 330. sebaså<br> 332. djimat<br> 333. djampi<br> 337. toengoewan <9><br> 338. ilamat, tětěnger <10><br> 339. sitan <11><br> 341. diwå <12><br> 342. pitak (?)<br> 343/<br> 344. djiwå/njawå<br> 345. Allah (Alah)<br> 347. sěmbajang <13><br> 351. soerat, kělabai<br> 352. kělabai<br> 353. kěrtas<br> 354. soerat<br> 355. boekoe<br> 358. ringgět<br> 359. bandoeng<br> 362. noraka, di bahan boemi<br> 364. soerga, langik<br> 365. djimå sangoe aněk<br> 367. <14><br> 368. djahel, salah<br> 369. haram<br> 370. makeroeh<br> 371. pěngoeloe <15><br> 374. měsdjit<br> 375. kěramat <16><br> 377. sěsat, balih bandoeng<br> 378. radjå<br> 380. mantĕri<br> 381. hoeloebalang<br> 382. soempoek, poendjoeng <17><br> 386. kěpala kampoeng<br> 389. panjimbang<br> 391. rědjěki<br> 392. malang<br> 394. lambang, bědoewå<br> 396. adat<br> 397. djimå djahat<br> 399. hoekoem {{multicol-end}}<noinclude></noinclude> 85vyv9csedfh2s5l4hw8lxqd98vj5nc Halaman:104 Kotabumi.djvu/6 104 115468 319092 2026-09-25T11:41:54Z Thersetya2021 15831 /* Telah diuji baca */ 319092 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="3" user="Thersetya2021" /></noinclude>{{multicol}} 400. dendå<br> 401. saksi<br> 403. ngiring<br> 404. sembajang mait <18><br> 407/<br> 408. kawin <19><br> 410. siang <20><br> 411. daw<br> 412. toenang<br> 413. nganak<br> 414. ngidjen, ngajoe <21><br> 415. rindang<br> 418. toeping<br> 419. bioela<br> 420. sěroeling<br> 421. gindang<br> 422. rědap<br> 423. gambang<br> 424. talå, goeng<br> 426. djoering<br> 428. nari, měnari<br> 430. sěganing<br> 432. měmoenjahkan, lalagå <22><br> 433. gasing, tambangan <23><br> 437. noewå<br> 438. noewǎ loenik<br> 440. penoeboengan <24><br> 441/<br> 442. pakoel, galoepai <25><br> 443/<br> 444. sirap<br> 446. kasaw<br> 449. rhangěk<br> 456/<br> 457. lattai<br> 458/<br> 459. kěkět<br> 461. poeting<br> 462. kasaw<br> 464. kělamboe<br> 465. apai, randjang <26><br> 468. apai<br> 469. loenan <27><br> 470. apai {{multicol-break}} 472. panggarh<br> 473. parå<br> 474. rhajah<br> 475. apoei<br> 476. toetoeng<br> 477. noenggoe apoei<br> 478. matikapoei<br> 482. asak<br> 483. parhepes<br> 484. poetoeng<br> 485. njoewah <28><br> 486. matikapoei<br> 487. bakan noewå<br> 488. kělamboe<br> 489. bangkoe<br> 493. bělangoe<br> 494. bělangoe tanah<br> 495/<br> 496. rhajah<br> 497. piring, tjipin<br> 498. tjangkir <29><br> 599. tjoemboeng <30><br> 501/<br> 502. pasoe, boekoer<br> 505. běsi<br> 506. běsi tjandoeng<br> 507. kĕris<br> 508. badik<br> 509. kapak<br> 510. soedoe<br> 511. soedoe<br> 513. ngakoek wai<br> 514. djawan <31><br> 515. lampoe<br> 516. soemboe<br> 517. inarh<br> 519. bisik<br> 520. pěti pěkakas<br> 522. balangå<br> 524. goetji, roentjoeng<br> 525-<br> 527. ngěkoek<br> 528. goering {{multicol-end}}<noinclude></noinclude> 13mliv9gqkisp3kcwzdbx8ii235j6z4 Halaman:104 Kotabumi.djvu/7 104 115469 319093 2026-09-25T11:46:53Z Thersetya2021 15831 /* Telah diuji baca */ 319093 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="3" user="Thersetya2021" /></noinclude>{{multicol}} 529. moepoel<br> 534. někam-někam<br> 535. sangoe<br> 536. goelai-goelai<br> 537. rhěrhapah<br> 539. daging<br> 540. dinding<br> 541. poenjoe <32><br> 544. bijas<br> 545. mi<br> 546. parhi<br> 547. takai<br> 548. takai<br> 549. balai<br> 550. lĕsoeng<br> 551. loe<br> 553. ajak<br> 554. oewak<br> 555. pěpisan<br> 561. boeboer<br> 562. ladå<br> 563. oejah<br> 565. sindjang<br> 567. tjělana<br> 569/<br> 570. kawai<br> 571/<br> 572. kikat<br> 573. garoe<br> 576. ali<br> 577. boebět<br> 578. boebět<br> 579. gĕlang<br> 580. gĕlang tjaloek<br> 582. soebang<br> 583. kĕraboe<br> 586. samběn<br> 588. tjawět<br> 589. tapis <33><br> 590. soet terå<br> 593. matak<br> 594. sisir<br> 595. tĕroepoeng {{multicol-break}} 597. pakan<br> 594-<br> 597. loetan <34><br> 600. nganjam<br> 601. moetěl<br> 602. tali<br> 603. běnang <35><br> 604. ngikah, karoeng <36><br> 605/<br> 606. kipå<br> 608. pědang<br> 609. sarhoeng<br> 611. pajan<br> 612. sěpoek<br> 613. bědil getak<br> 614. tali bědil<br> 615. matå panah<br> 616. poeměpěk<br> 617. taming<br> 619. lilå<br> 620. bědil, senapan<br> 621. oebat senapan<br> 622. piloer<br> 623. nimbak<br> 624. panah<br> 626. pĕrang, iboeh<br> 627. moesoeh<br> 628. marijěm<br> 629. nikěl<br> 631. koetå<br> 634. njoembah<br> 635. katjak<br> 636. taban<br> 637. lalang<br> 639. ngeni<br> 640. padjěk<br> 644. karhaw<br> 645. bělibi<br> 649. <37><br> 651. gĕtas<br> 652. patjoel<br> 653. keboen<br> 655. ladang, atarh <38> {{multicol-end}}<noinclude></noinclude> dm9wjbvelrquoyvbk9i4diiugcjiqwn Halaman:104 Kotabumi.djvu/8 104 115470 319094 2026-09-25T11:50:55Z Thersetya2021 15831 /* Telah diuji baca */ 319094 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="3" user="Thersetya2021" /></noinclude>{{multicol}} 656. těbing<br> 657. pnatjoeran<br> 659. koetå<br> 660. taněm toemboeh<br> 662/<br> 663. tadjoe<br> 664. běnih, moelan<br> 665. tanem<br> 668. tasak<br> 669. matah<br> 671. ngăgětas<br> 672. ngakoek<br> 674. djagoeng<br> 677. itak<br> 679. <39><br> 681. těmbakå, těmako<br> 682. těboe<br> 683. itak boemi<br> 684. bawang <40><br> 685. taboe djawa, taboe kajoe <41><br> 686. oebi<br> 688. katilla, kikim<br> 689. talěs<br> 690. tjabi<br> 691-<br> 693. kělapa<br> 694. anaw<br> 696. bajas<br> 697. lahang<br> 698. pěmisěm<br> 700. sětěroep<br> 701. goelå<br> 702. nipah<br> 704. sagoe<br> 705. kapas<br> 706. kapoek<br> 707. pandan<br> 708. mangga, ioem<br> 709. menaså<br> 710. ramboetan<br> 711. děrhijan<br> 712. djamboe {{multicol-break}} 713. lasak<br> 716. poeti<br> 720. limaw mis<br> 721. limaw kibaw<br> 722. limaw taloei<br> 723. koepi<br> 724. taloem boeloem<br> 725. tjělěp<br> 726. gambir, sěpělět<br> 727. měngkoedoe<br> 728. apoei mangan<br> 729. koenjirh<br> 731. wi<br> 732. pĕring<br> 733. iboeng<br> 734. batang<br> 737. nakat<br> 739/<br> 740. poepang<br> 741. galih<br> 742. wakat lanang, wakat rhěrhap<br> 746. boeloeng<br> 748. babak<br> 750. tětap<br> 752. oegai<br> 753. tjambai<br> 754. damarh, gitah<br> 755. damarh<br> 757. koetjoek<br> 758. kèmbang<br> 759. boewah<br> 761. babak<br> 763. isi<br> 764. isi<br> 765. toendoen<br> 766. minjak<br> 770. djoekoek<br> 771. lijěh, djoekoek<br> 772. lijěh<br> 774. binatang, iwan<br> 775. anak binatang, anak iwan<br> 778. ikoei<br> 779. tjaloek {{multicol-end}}<noinclude></noinclude> 9nwbb4pptsgec624i619a4cvrqepx7w Halaman:104 Kotabumi.djvu/9 104 115471 319095 2026-09-25T11:56:30Z Thersetya2021 15831 /* Telah diuji baca */ 319095 proofread-page text/x-wiki <noinclude><pagequality level="3" user="Thersetya2021" /></noinclude>{{multicol}} 780. rharhangå<br> 781. koekoe<br> 786. kěpi<br> 787. boeloe (boeloe kěpi)<br> 789. sělajan, selajěn<br> 790. taloei<br> 794. baboei<br> 797. barhå baboei<br> 798. babiri<br> 799. kambing<br> 800-<br> 802. kibaw<br> 803. sapi<br> 804. sapi karhai<br> 803/<br> 804. sapi<br> 805. ngắmbi<br> 806. ngoewak<br> 807. koedå, djaran<br> 808. barhå koedå<br> 809. oetjal<br> 811. koejoek<br> 812. měsěk<br> 813. koetjing<br> 814. ngijaw<br> 815. lěmawoeng<br> 816. ngĕrhěng, manking<br> 817. gěmoel<br> 818. wijan<br> 824. darå<br> 825. kěkak<br> 826. manoek<br> 827. manoek loenik<br> 828. manoek pělabai<br> 830. manoek marhandjal<br> 831. manoek měntarå<br> 826-<br> 831. <42><br> 834. bajan<br> 835. <43><br> 836. 1ělajang<br> 840. koentoel, djoenggoek <44><br> 843. kěnori {{multicol-break}} 844. poetik<br> 845. boewět<br> 846. bajat<br> 847. kěbang<br> 849. wikis<br> 850. kantjil<br> 851. tikoes<br> 852. tikoes<br> 854. mělatat <45><br> 861. djalå <46><br> 864. pari<br> 865. lindoeng<br> 866. koetoe<br> 869. koetoe baboei<br> 870. koetoe (andjing), koejoek<br> 871. lělawah <46><br> 872. rhal<br> 877. njenjik<br> 878. lawoewak <47><br> 879. badas <48><br> 881. balang<br> 884. sěrhěm <49><br> 886. oelěr <50><br> 888. loepan<br> 889. gelaw<br> 891. gělěng<br> 892. oerhang<br> 893. garhak<br> 894. kimaw, koewel<br> 896. batjik<br> 898. kitjak <51><br> 899. aloe<br> 900. boehå <52><br> 902. ngetipå<br> 901/<br> 902. baning<br> 903. ngawang-awang<br> 905. langit<br> 906. matå panas<br> 907. těkěban<br> 908. kěnawat<br> 910. kěnawat<br> 911. těkěban {{multicol-end}}<noinclude></noinclude> lqbtqx79gz3yl77tpommupar3n47ypm