Wikibooks nlwikibooks https://nl.wikibooks.org/wiki/Hoofdpagina MediaWiki 1.47.0-wmf.18 first-letter Media Speciaal Overleg Gebruiker Overleg gebruiker Wikibooks Overleg Wikibooks Bestand Overleg bestand MediaWiki Overleg MediaWiki Sjabloon Overleg sjabloon Help Overleg help Categorie Overleg categorie Transwiki Overleg transwiki Wikijunior Overleg Wikijunior TimedText TimedText talk Module Overleg module Event Event talk 0 46768 429397 429396 2026-09-03T04:20:47Z JopkeB 18060 Aanvullingen en correcties ; paragraaf Algemeen 429397 wikitext text/x-wiki {{Index Schrijven}} {{wiu3|JopkeB}} Een '''artikel''' is een informatieve tekst over een specifiek onderwerp in een krant, tijdschrift, nieuwsbrief, encyclopedie of op een website. De tekst kan geïllustreerd zijn met toepasselijke afbeeldingen, zoals foto's, tekeningen en/of diagrammen. Artikelen bestaan in soorten en maten. Van korte nieuwsberichten en {{Wp|Lemma (naslagwerk)|lemma's}} in een encyclopedie tot wetenschappelijke artikelen van tientallen pagina's. Van gericht op het nieuws van de dag tot reisverhalen en onderzoeksartikelen. Hieronder zijn enkele soorten beschreven. De '''doelgroep''' bestaat hier voornamelijk uit (1) amateurs, zoals vrijwilligers bij buurtkranten en verenigingsorganen (o.a. clubbladen) en (2) middelbare scholieren die zich willen oriënteren of journalistiek iets voor hen is. Wie professioneel artikelen wil schrijven, volge een journalistieke opleiding of wetenschappelijke studie. == Algemeen == In het algemeen zijn er de volgende aandachtspunten bij het schrijven van een artikel: * Doorloop de stappen uit het [[Schrijven/Schrijfproces|Schrijfproces]]. * Besteed daarbij extra aandacht aan: ** Het '''onderwerp'''. Dat moet passen binnen het format van het medium waarin het artikel wordt gepubliceerd. Dit format wordt vaak de ''redactionele formule'' genoemd: richtlijnen voor een mediaproduct (zoals een krant, website, nieuwsbrief, e.d.), waarin doelgroep, doelstellingen, inhoudelijke thema’s, tone-of-voice en look & feel zijn vastgelegd. Onderdelen van een redactionele formule kunnen ook zijn: :# Rekening houden met een bepaalde signatuur, bijvoorbeeld conservatief, progressief, christelijk, neutraal. :# Gericht op het publiek van het medium, bijvoorbeeld: de moeilijkheidsgraad sluit aan bij het gemiddelde opleidingsniveau, bepaalde smaak (highbrow, volks), interesses, gewenste diepgang of gericht op een bepaalde regio. :* De '''lengte''' van het artikel. Een artikel wordt in de regel gepubliceerd in een medium (krant, tijdschrift, etc.) waarbij de ruimte beperkt is. Een hoofdredactie zal vantevoren de maximale lengte doorgeven aan een schrijver, mede afhankelijk van hoe belangrijk het onderwerp is. :* De '''deadline''' voor het inleveren van het artikel. Er is een vantevoren afgesproken moment waarop de krant, het tijdschrift of ander medium naar de drukker gaat of online wordt gepubliceerd. Daarvóór zal het artikel nog beoordeeld en wellicht gecorrigeerd moeten worden door een (eind-)redacteur. Houd je dus aan de vantevoren afgesproken deadline, anders vervalt je artikel of wordt publicatie ervan uitgesteld. == Nieuwsbericht == Een '''nieuwsbericht''' beschrijft kort en krachtig een actuele gebeurtenis. Actiepunten voor het schrijven van een nieuwsbericht: # Doorloop de stappen uit het [[Schrijven/Schrijfproces|Schrijfproces]]. Passages over langere teksten kun je overslaan. # Besteed daarbij extra aandacht aan: ## Het onderwerp: dat moet actualiteitswaarde hebben: ### Voor een dagblad moet de gebeurtenis vandaag of gisteren hebben plaatsgevonden, voor een weekblad in de afgelopen week, etc. ### De gebeurtenis moet van belang zijn voor de doelgroep. Bijvoorbeeld: een gebeurtenis in Gelderland zal vaak wel nieuwswaarde voor de ''De Gelderlander'' hebben, maar geen of zelden voor het ''Dagblad van het Noorden'' of een vakblad voor wiskundigen. ## De feiten. Een nieuwsbericht vermeldt feiten, geen meningen. ### Het bericht geeft antwoord op de vragen "wie, wat, waar, wanneer, waarom en hoe". Wat is er precies gebeurd, wie waren daarbij betrokken (zoals: wie waren de daders, hoeveel slachtoffers waren er, wie waren (vooral) slachtoffer, hoe gaat het nu met de slachtoffers), waar, wanneer en waarom vond de gebeurtenis plaats en hoe kon het gebeuren? Maar ook: hoe snel waren brandweer, politie en/of andere hulpverleners ter plaatse, hoe reageerden betrokkenen en verantwoordelijken (zoals overheid)? Stel jezelf vragen die lezers ook kunnen hebben. ### De feiten moeten waar zijn, dubbbelcheck hen en gebruik betrouwbare bronnen. Onderzoek of het niet om nepnieuws gaat. ### Neem niet klakkeloos een {{Wp|persbericht}} van een persbureau, bedrijf of andere organisatie over. Vooral bedrijven en organisaties kunnen andere doelen hebben dan de volledige waarheid verspreiden. Het kan hen bijvoorbeeld gaan om commerciële doelen of gratis en kritiekloze aandacht voor hun activiteiten of producten. Spit verder, doe research, boor meer bronnen aan, om het hele verhaal boven water te krijgen. En bepaal pas daarna wat je wel en niet in het nieuwsbericht opneemt. ## De opbouw<ref>Overgenomen uit {{Wp|Artikel (redactioneel)}} en vervolgens aangepast</ref>: ### Een pakkende titel die de inhoud dekt en uitnodigt tot lezen. ### Een {{Wp|lead (inleiding)}}: introductie van het thema, korte inleiding. ### {{Wp|Broodtekst}}: de hoofdtekst waarin de feiten op een soepele manier aan elkaar geschreven zijn. Deze tekst dient "oprolbaar" te zijn, d.w.z. zó geschreven dat het belangrijkste bovenaan staat en het bericht na elke alinea is af te breken zonder aan de nieuwswaarde ervan afbreuk te doen. Als er uiteindelijk geen plaats meer is voor het hele artikel, kan de eindredacteur het artikel zo gemakkelijk inkorten. Een nieuwsbericht heeft dus in de regel geen slot met een samenvatting en/of conlcusie. ### (eventueel:) Afbeeldingen zoals foto’s, grafieken, tekeningen, illustraties. == Achtergrondartikel == == Verslag == Een '''verslag''' is een samenvatting van een evenement of bijeenkomst. Het is een artikel waarin op een ordelijke wijze wordt beschreven wat er is gebeurd. Bijvoorbeeld een verslag van een rechtszaak, gemeenteraadvergadering, opening van een nieuwe speeltuin door de wethouder of een wedstrijd. De auteur kan ook een korte reflectie op het gebeuren opnemen, van hem-/haarzelf of van een of meer deskundigen. Bijvoorbeeld of een gerechtelijke uitspraak in lijn is met uitspraken van soortgelijke rechtszaken of juist opvallend is of afwijkt. Of over wie moet worden beschouwd als de winnaar van de groepswedstrijd of wie er juist een potje van heeft gemaakt. De verslaggever is bij voorkeur lijfelijk aanwezig geweest bij het evenement en heeft bijvoorbeeld ook deelnemers kunnen interviewen. == Reportage == Bij een '''reportage''' gaat het niet om een verslag van een evenement, maar om een inkijkje in een bepaalde leefwereld, van de toestand in een rampgebied of achterstandswijk en de gang van zaken in een bedrijf of andere organisatie, tot de aanloop naar een rechtszaak. === Reisverhaal === == Interview == == Portret == == Onderzoeksartikel == == Opinie-artikel == Zie [[Schrijven/Opinieartikel|Opinieartikel]]. == Recensie == Zie [[Schrijven/Recensies|Recensies]] == Artikel in een encyclopedie == Ook wel "lemma" genoemd. Zie {{Wp|Help:Tips voor het schrijven van een goed artikel}} in Wikipedia. == Wetenschappelijk artikel == Zie het Wikibook [[Van Idee tot Publicatie]] == Zie ook == * [[Schrijven/Column|Column]] * [[Schrijven/Brieven#Ingezonden_brief|Ingezonden brief]] * [[Informatievoorziening/Contentcuratie|Contentcuratie]] - attendering op nieuwe informatie, verrijkt met een toelichting, opinie, je eigen visie, duiding, context, commentaar en/of kanttekeningen == Bronnen en referenties == {{Sub}} 2uvrcnqhd1cga3gavsdr76ja5zyysc4 429398 429397 2026-09-03T04:46:38Z JopkeB 18060 429398 wikitext text/x-wiki {{Index Schrijven}} {{wiu3|JopkeB}} Een '''artikel''' is een informatieve tekst over een specifiek onderwerp in een krant, tijdschrift, nieuwsbrief, encyclopedie of op een website. De tekst kan geïllustreerd zijn met toepasselijke afbeeldingen, zoals foto's, tekeningen en/of diagrammen. Artikelen bestaan in soorten en maten. Van korte nieuwsberichten en {{Wp|Lemma (naslagwerk)|lemma's}} in een encyclopedie tot wetenschappelijke artikelen van tientallen pagina's. Van gericht op het nieuws van de dag tot reisverhalen en onderzoeksartikelen. Hieronder zijn enkele soorten beschreven. De '''doelgroep''' bestaat hier voornamelijk uit (1) amateurs, zoals vrijwilligers bij buurtkranten en verenigingsorganen (o.a. clubbladen) en (2) middelbare scholieren die zich willen oriënteren of journalistiek iets voor hen is. Wie professioneel artikelen wil schrijven, volge een journalistieke opleiding of wetenschappelijke studie. == Algemeen == In het algemeen zijn er de volgende aandachtspunten bij het schrijven van een artikel: * Doorloop de stappen uit het [[Schrijven/Schrijfproces|Schrijfproces]]. * Besteed daarbij extra aandacht aan: ** Het '''onderwerp'''. Dat moet passen binnen het format van het medium waarin het artikel wordt gepubliceerd. Dit format wordt vaak de ''redactionele formule'' genoemd. Dat zijn richtlijnen voor een mediaproduct (zoals een krant, website, nieuwsbrief, e.d.), waarin doelgroep, doelstellingen, inhoudelijke thema’s, tone-of-voice en look & feel zijn vastgelegd. Onderdelen van een redactionele formule kunnen ook zijn: :# Rekening houden met een bepaalde signatuur, bijvoorbeeld conservatief, progressief, christelijk, neutraal. :# Gericht op het publiek van het medium, bijvoorbeeld: de moeilijkheidsgraad sluit aan bij het gemiddelde opleidingsniveau, bepaalde smaak (highbrow, volks), interesses, gewenste diepgang of gericht op een bepaalde regio. :* De '''lengte''' van het artikel. Een artikel wordt in de regel gepubliceerd in een medium (krant, tijdschrift, etc.) waarbij de ruimte beperkt is. Een hoofdredactie zal van tevoren de maximale lengte doorgeven aan een schrijver, mede afhankelijk van hoe belangrijk het onderwerp is. :* De '''deadline''' voor het inleveren van het artikel. Er is een van tevoren afgesproken moment waarop de krant, het tijdschrift of ander medium naar de drukker gaat of online wordt gepubliceerd. Daarvóór zal het artikel nog beoordeeld en wellicht gecorrigeerd moeten worden door een (eind-)redacteur. Houd je dus aan de afgesproken deadline, anders moet publicatie ervan worden uitgesteld of vervalt je artikel zelfs omdat het later niet meer relevant is. :* In hoeverre eigen commentaar, meningen of interpretaties gewenst zijn. Bij een reportage zal meer zijn toegestaan dan bij een nieuwsbericht. Overleg dat van tevoren met de (hoofd-)redactie. == Nieuwsbericht == Een '''nieuwsbericht''' beschrijft kort en krachtig een actuele gebeurtenis. Actiepunten voor het schrijven van een nieuwsbericht: # Doorloop de stappen uit het [[Schrijven/Schrijfproces|Schrijfproces]]. Passages over langere teksten kun je overslaan. # Besteed daarbij extra aandacht aan: ## Het onderwerp: dat moet actualiteitswaarde hebben: ### Voor een dagblad moet de gebeurtenis vandaag of gisteren hebben plaatsgevonden, voor een weekblad in de afgelopen week, etc. ### De gebeurtenis moet van belang zijn voor de doelgroep. Bijvoorbeeld: een gebeurtenis in Gelderland zal vaak wel nieuwswaarde voor de ''De Gelderlander'' hebben, maar geen of zelden voor het ''Dagblad van het Noorden'' of een vakblad voor wiskundigen. ## De feiten. Een nieuwsbericht vermeldt feiten, geen meningen. ### Het bericht geeft antwoord op de vragen "wie, wat, waar, wanneer, waarom en hoe". Wat is er precies gebeurd, wie waren daarbij betrokken (zoals: wie waren de daders, hoeveel slachtoffers waren er, wie waren (vooral) slachtoffer, hoe gaat het nu met de slachtoffers), waar, wanneer en waarom vond de gebeurtenis plaats en hoe kon het gebeuren? Maar ook: hoe snel waren brandweer, politie en/of andere hulpverleners ter plaatse, hoe reageerden betrokkenen en verantwoordelijken (zoals overheid)? Stel jezelf vragen die lezers ook kunnen hebben. ### De feiten moeten waar zijn, dubbbelcheck hen en gebruik betrouwbare bronnen. Onderzoek of het niet om nepnieuws gaat. ### Neem niet klakkeloos een {{Wp|persbericht}} van een persbureau, bedrijf of andere organisatie over. Vooral bedrijven en organisaties kunnen andere doelen hebben dan de volledige waarheid verspreiden. Het kan hen bijvoorbeeld gaan om commerciële doelen of gratis en kritiekloze aandacht voor hun activiteiten of producten. Spit verder, doe research, boor meer bronnen aan, om het hele verhaal boven water te krijgen. En bepaal pas daarna wat je wel en niet in het nieuwsbericht opneemt. ## De opbouw<ref>Overgenomen uit {{Wp|Artikel (redactioneel)}} en vervolgens aangepast</ref>: ### Een pakkende titel die de inhoud dekt en uitnodigt tot lezen. ### Een {{Wp|lead (inleiding)}}: introductie van het thema, korte inleiding. ### {{Wp|Broodtekst}}: de hoofdtekst waarin de feiten op een soepele manier aan elkaar geschreven zijn. Deze tekst dient "oprolbaar" te zijn, d.w.z. zó geschreven dat het belangrijkste bovenaan staat en het bericht na elke alinea is af te breken zonder aan de nieuwswaarde ervan afbreuk te doen. Als er uiteindelijk geen plaats meer is voor het hele artikel, kan de eindredacteur het artikel zo gemakkelijk inkorten. Een nieuwsbericht heeft dus in de regel geen slot met een samenvatting en/of conlcusie. ### (eventueel:) Afbeeldingen zoals foto’s, grafieken, tekeningen, illustraties. == Achtergrondartikel == == Verslag == Een '''verslag''' is een samenvatting van een evenement of bijeenkomst. Het is een artikel waarin op een ordelijke wijze wordt beschreven wat er is gebeurd. Bijvoorbeeld een verslag van een rechtszaak, gemeenteraadvergadering, opening van een nieuwe speeltuin door de wethouder of een wedstrijd. De auteur kan ook een korte reflectie op het gebeuren opnemen, van hem-/haarzelf of van een of meer deskundigen. Bijvoorbeeld of een gerechtelijke uitspraak in lijn is met uitspraken van soortgelijke rechtszaken of juist opvallend is of afwijkt. Of over wie moet worden beschouwd als de winnaar van de groepswedstrijd of wie er juist een potje van heeft gemaakt. De verslaggever is bij voorkeur lijfelijk aanwezig geweest bij het evenement en heeft bijvoorbeeld ook deelnemers kunnen interviewen. == Reportage == Bij een '''reportage''' gaat het niet om een verslag van een evenement, maar om een inkijkje in een bepaalde leefwereld, van de toestand in een rampgebied of achterstandswijk en de gang van zaken in een bedrijf of andere organisatie, tot de aanloop naar een rechtszaak. === Reisverhaal === == Interview == == Portret == == Onderzoeksartikel == == Opinie-artikel == Inclusief hoofdredactioneel commentaar. Zie [[Schrijven/Opinieartikel|Opinieartikel]]. == Recensie == Zie [[Schrijven/Recensies|Recensies]] == Artikel in een encyclopedie == Ook wel "lemma" genoemd. Zie {{Wp|Help:Tips voor het schrijven van een goed artikel}} in Wikipedia. == Wetenschappelijk artikel == Zie het Wikibook [[Van Idee tot Publicatie]] == Zie ook == * [[Schrijven/Column|Column]] * [[Schrijven/Brieven#Ingezonden_brief|Ingezonden brief]] * [[Informatievoorziening/Contentcuratie|Contentcuratie]] - attendering op nieuwe informatie, verrijkt met een toelichting, opinie, je eigen visie, duiding, context, commentaar en/of kanttekeningen == Bronnen en referenties == {{Sub}} 2akp3isixf2563lnn1l5qc73hryqhd4 429399 429398 2026-09-03T05:08:43Z JopkeB 18060 429399 wikitext text/x-wiki {{Index Schrijven}} {{wiu3|JopkeB}} Een '''artikel''' is een informatieve tekst over een specifiek onderwerp in een krant, tijdschrift, nieuwsbrief, encyclopedie of op een website. De tekst kan geïllustreerd zijn met toepasselijke afbeeldingen, zoals foto's, tekeningen en/of diagrammen. Artikelen bestaan in soorten en maten. Van korte nieuwsberichten en {{Wp|Lemma (naslagwerk)|lemma's}} in een encyclopedie tot wetenschappelijke artikelen van tientallen pagina's. Van gericht op het nieuws van de dag tot reisverhalen en onderzoeksartikelen. Hieronder zijn enkele soorten beschreven. De '''doelgroep''' bestaat hier voornamelijk uit (1) amateurs, zoals vrijwilligers bij buurtkranten en verenigingsorganen (o.a. clubbladen) en (2) middelbare scholieren die zich willen oriënteren of journalistiek iets voor hen is. Wie professioneel artikelen wil schrijven, volge een journalistieke opleiding of wetenschappelijke studie. == Algemeen == In het algemeen zijn er de volgende aandachtspunten bij het schrijven van een artikel: * Doorloop de stappen uit het [[Schrijven/Schrijfproces|Schrijfproces]]. * Besteed daarbij extra aandacht aan: ** De '''redactionele formule'''. Die bevat richtlijnen voor een mediaproduct (zoals een krant, website, nieuwsbrief, e.d.), waarin doelgroep, doelstellingen, inhoudelijke thema’s, tone-of-voice en look & feel zijn vastgelegd. Onderdelen van een redactionele formule kunnen ook zijn: :# Onderwerpen die wel en niet passend zijn. :# Rekening houden met een bepaalde signatuur, bijvoorbeeld conservatief, progressief, christelijk, neutraal. :# Gericht op het publiek van het medium, bijvoorbeeld: de moeilijkheidsgraad sluit aan bij het gemiddelde opleidingsniveau, bepaalde smaak (highbrow, volks), interesses, gewenste diepgang of gericht op een bepaalde regio. :* De '''lengte''' van het artikel. Een artikel wordt in de regel gepubliceerd in een medium (krant, tijdschrift, etc.) waarbij de ruimte beperkt is. Een hoofdredactie zal van tevoren de maximale lengte doorgeven aan een schrijver, mede afhankelijk van hoe belangrijk het onderwerp is. :* De '''deadline''' voor het inleveren van het artikel. Er is een van tevoren afgesproken moment waarop de krant, het tijdschrift of ander medium naar de drukker gaat of online wordt gepubliceerd. Daarvóór zal het artikel nog beoordeeld en wellicht gecorrigeerd moeten worden door een (eind-)redacteur. Houd je dus aan de afgesproken deadline, anders moet publicatie ervan worden uitgesteld of vervalt je artikel zelfs omdat het later niet meer relevant is. :* In hoeverre eigen commentaar, meningen of interpretaties gewenst zijn. Bij een reportage zal meer zijn toegestaan dan bij een nieuwsbericht. Overleg dat van tevoren met de (hoofd-)redactie. == Nieuwsbericht == Een '''nieuwsbericht''' beschrijft kort en krachtig een actuele gebeurtenis. Actiepunten voor het schrijven van een nieuwsbericht: # Doorloop de stappen uit het [[Schrijven/Schrijfproces|Schrijfproces]]. Passages over langere teksten kun je overslaan. # Besteed daarbij extra aandacht aan: ## Het onderwerp: dat moet actualiteitswaarde hebben: ### Voor een dagblad moet de gebeurtenis vandaag of gisteren hebben plaatsgevonden, voor een weekblad in de afgelopen week, etc. ### De gebeurtenis moet van belang zijn voor de doelgroep. Bijvoorbeeld: een gebeurtenis in Gelderland zal vaak wel nieuwswaarde voor de ''De Gelderlander'' hebben, maar geen of zelden voor het ''Dagblad van het Noorden'' of een vakblad voor wiskundigen. ## De feiten. Een nieuwsbericht vermeldt feiten, geen meningen. ### Het bericht geeft antwoord op de vragen "wie, wat, waar, wanneer, waarom en hoe". Wat is er precies gebeurd, wie waren daarbij betrokken (zoals: wie waren de daders, hoeveel slachtoffers waren er, wie waren (vooral) slachtoffer, hoe gaat het nu met de slachtoffers), waar, wanneer en waarom vond de gebeurtenis plaats en hoe kon het gebeuren? Maar ook: hoe snel waren brandweer, politie en/of andere hulpverleners ter plaatse, hoe reageerden betrokkenen en verantwoordelijken (zoals overheid)? Stel jezelf vragen die lezers ook kunnen hebben. ### De feiten moeten waar zijn, dubbbelcheck hen en gebruik betrouwbare bronnen. Onderzoek of het niet om nepnieuws gaat. ### Neem niet klakkeloos een {{Wp|persbericht}} van een persbureau, bedrijf of andere organisatie over. Vooral bedrijven en organisaties kunnen andere doelen hebben dan de volledige waarheid verspreiden. Het kan hen bijvoorbeeld gaan om commerciële doelen of gratis en kritiekloze aandacht voor hun activiteiten of producten. Spit verder, doe research, boor meer bronnen aan, om het hele verhaal boven water te krijgen. En bepaal pas daarna wat je wel en niet in het nieuwsbericht opneemt. ## De opbouw<ref>Overgenomen uit {{Wp|Artikel (redactioneel)}} en vervolgens aangepast</ref>: ### Een pakkende titel die de inhoud dekt en uitnodigt tot lezen. ### Een {{Wp|lead (inleiding)}}: introductie van het thema, korte inleiding. ### {{Wp|Broodtekst}}: de hoofdtekst waarin de feiten op een soepele manier aan elkaar geschreven zijn. Deze tekst dient "oprolbaar" te zijn, d.w.z. zó geschreven dat het belangrijkste bovenaan staat en het bericht na elke alinea is af te breken zonder aan de nieuwswaarde ervan afbreuk te doen. Als er uiteindelijk geen plaats meer is voor het hele artikel, kan de eindredacteur het artikel zo gemakkelijk inkorten. Een nieuwsbericht heeft dus in de regel geen slot met een samenvatting en/of conlcusie. ### (eventueel:) Afbeeldingen zoals foto’s, grafieken, tekeningen, illustraties. == Achtergrondartikel == == Verslag == Een '''verslag''' is een samenvatting van een evenement of bijeenkomst. Het is een artikel waarin op een ordelijke wijze wordt beschreven wat er is gebeurd. Bijvoorbeeld een verslag van een rechtszaak, gemeenteraadvergadering, opening van een nieuwe speeltuin door de wethouder of een wedstrijd. De auteur kan ook een korte reflectie op het gebeuren opnemen, van hem-/haarzelf of van een of meer deskundigen. Bijvoorbeeld of een gerechtelijke uitspraak in lijn is met uitspraken van soortgelijke rechtszaken of juist opvallend is of afwijkt. Of over wie moet worden beschouwd als de winnaar van de groepswedstrijd of wie er juist een potje van heeft gemaakt. De verslaggever is bij voorkeur lijfelijk aanwezig geweest bij het evenement en heeft bijvoorbeeld ook deelnemers kunnen interviewen. == Reportage == Bij een '''reportage''' gaat het niet om een verslag van een evenement, maar om een inkijkje in een bepaalde leefwereld, van de toestand in een rampgebied of achterstandswijk en de gang van zaken in een bedrijf of andere organisatie, tot de aanloop naar een rechtszaak. === Reisverhaal === == Interview == == Portret == == Onderzoeksartikel == == Opinie-artikel == Inclusief hoofdredactioneel commentaar. Zie [[Schrijven/Opinieartikel|Opinieartikel]]. == Recensie == Zie [[Schrijven/Recensies|Recensies]] == Artikel in een encyclopedie == Ook wel "lemma" genoemd. Zie {{Wp|Help:Tips voor het schrijven van een goed artikel}} in Wikipedia. == Wetenschappelijk artikel == Zie het Wikibook [[Van Idee tot Publicatie]] == Zie ook == * [[Schrijven/Column|Column]] * [[Schrijven/Brieven#Ingezonden_brief|Ingezonden brief]] * [[Informatievoorziening/Contentcuratie|Contentcuratie]] - attendering op nieuwe informatie, verrijkt met een toelichting, opinie, je eigen visie, duiding, context, commentaar en/of kanttekeningen == Bronnen en referenties == {{Sub}} 1s72q0xdg9f1k4oz638i9xeha1mhpzb 429400 429399 2026-09-03T05:57:16Z JopkeB 18060 /* Verslag */ Aanvullingen 429400 wikitext text/x-wiki {{Index Schrijven}} {{wiu3|JopkeB}} Een '''artikel''' is een informatieve tekst over een specifiek onderwerp in een krant, tijdschrift, nieuwsbrief, encyclopedie of op een website. De tekst kan geïllustreerd zijn met toepasselijke afbeeldingen, zoals foto's, tekeningen en/of diagrammen. Artikelen bestaan in soorten en maten. Van korte nieuwsberichten en {{Wp|Lemma (naslagwerk)|lemma's}} in een encyclopedie tot wetenschappelijke artikelen van tientallen pagina's. Van gericht op het nieuws van de dag tot reisverhalen en onderzoeksartikelen. Hieronder zijn enkele soorten beschreven. De '''doelgroep''' bestaat hier voornamelijk uit (1) amateurs, zoals vrijwilligers bij buurtkranten en verenigingsorganen (o.a. clubbladen) en (2) middelbare scholieren die zich willen oriënteren of journalistiek iets voor hen is. Wie professioneel artikelen wil schrijven, volge een journalistieke opleiding of wetenschappelijke studie. == Algemeen == In het algemeen zijn er de volgende aandachtspunten bij het schrijven van een artikel: * Doorloop de stappen uit het [[Schrijven/Schrijfproces|Schrijfproces]]. * Besteed daarbij extra aandacht aan: ** De '''redactionele formule'''. Die bevat richtlijnen voor een mediaproduct (zoals een krant, website, nieuwsbrief, e.d.), waarin doelgroep, doelstellingen, inhoudelijke thema’s, tone-of-voice en look & feel zijn vastgelegd. Onderdelen van een redactionele formule kunnen ook zijn: :# Onderwerpen die wel en niet passend zijn. :# Rekening houden met een bepaalde signatuur, bijvoorbeeld conservatief, progressief, christelijk, neutraal. :# Gericht op het publiek van het medium, bijvoorbeeld: de moeilijkheidsgraad sluit aan bij het gemiddelde opleidingsniveau, bepaalde smaak (highbrow, volks), interesses, gewenste diepgang of gericht op een bepaalde regio. :* De '''lengte''' van het artikel. Een artikel wordt in de regel gepubliceerd in een medium (krant, tijdschrift, etc.) waarbij de ruimte beperkt is. Een hoofdredactie zal van tevoren de maximale lengte doorgeven aan een schrijver, mede afhankelijk van hoe belangrijk het onderwerp is. :* De '''deadline''' voor het inleveren van het artikel. Er is een van tevoren afgesproken moment waarop de krant, het tijdschrift of ander medium naar de drukker gaat of online wordt gepubliceerd. Daarvóór zal het artikel nog beoordeeld en wellicht gecorrigeerd moeten worden door een (eind-)redacteur. Houd je dus aan de afgesproken deadline, anders moet publicatie ervan worden uitgesteld of vervalt je artikel zelfs omdat het later niet meer relevant is. :* In hoeverre eigen commentaar, meningen of interpretaties gewenst zijn. Bij een reportage zal meer zijn toegestaan dan bij een nieuwsbericht. Overleg dat van tevoren met de (hoofd-)redactie. == Nieuwsbericht == Een '''nieuwsbericht''' beschrijft kort en krachtig een actuele gebeurtenis. Actiepunten voor het schrijven van een nieuwsbericht: # Doorloop de stappen uit het [[Schrijven/Schrijfproces|Schrijfproces]]. Passages over langere teksten kun je overslaan. # Besteed daarbij extra aandacht aan: ## Het onderwerp: dat moet actualiteitswaarde hebben: ### Voor een dagblad moet de gebeurtenis vandaag of gisteren hebben plaatsgevonden, voor een weekblad in de afgelopen week, etc. ### De gebeurtenis moet van belang zijn voor de doelgroep. Bijvoorbeeld: een gebeurtenis in Gelderland zal vaak wel nieuwswaarde voor de ''De Gelderlander'' hebben, maar geen of zelden voor het ''Dagblad van het Noorden'' of een vakblad voor wiskundigen. ## De feiten. Een nieuwsbericht vermeldt feiten, geen meningen. ### Het bericht geeft antwoord op de vragen "wie, wat, waar, wanneer, waarom en hoe". Wat is er precies gebeurd, wie waren daarbij betrokken (zoals: wie waren de daders, hoeveel slachtoffers waren er, wie waren (vooral) slachtoffer, hoe gaat het nu met de slachtoffers), waar, wanneer en waarom vond de gebeurtenis plaats en hoe kon het gebeuren? Maar ook: hoe snel waren brandweer, politie en/of andere hulpverleners ter plaatse, hoe reageerden betrokkenen en verantwoordelijken (zoals overheid)? Stel jezelf vragen die lezers ook kunnen hebben. ### De feiten moeten waar zijn, dubbbelcheck hen en gebruik betrouwbare bronnen. Onderzoek of het niet om nepnieuws gaat. ### Neem niet klakkeloos een {{Wp|persbericht}} van een persbureau, bedrijf of andere organisatie over. Vooral bedrijven en organisaties kunnen andere doelen hebben dan de volledige waarheid verspreiden. Het kan hen bijvoorbeeld gaan om commerciële doelen of gratis en kritiekloze aandacht voor hun activiteiten of producten. Spit verder, doe research, boor meer bronnen aan, om het hele verhaal boven water te krijgen. En bepaal pas daarna wat je wel en niet in het nieuwsbericht opneemt. ## De opbouw<ref>Overgenomen uit {{Wp|Artikel (redactioneel)}} en vervolgens aangepast</ref>: ### Een pakkende titel die de inhoud dekt en uitnodigt tot lezen. ### Een {{Wp|lead (inleiding)}}: introductie van het thema, korte inleiding. ### {{Wp|Broodtekst}}: de hoofdtekst waarin de feiten op een soepele manier aan elkaar geschreven zijn. Deze tekst dient "oprolbaar" te zijn, d.w.z. zó geschreven dat het belangrijkste bovenaan staat en het bericht na elke alinea is af te breken zonder aan de nieuwswaarde ervan afbreuk te doen. Als er uiteindelijk geen plaats meer is voor het hele artikel, kan de eindredacteur het artikel zo gemakkelijk inkorten. Een nieuwsbericht heeft dus in de regel geen slot met een samenvatting en/of conlcusie. ### (eventueel:) Afbeeldingen zoals foto’s, grafieken, tekeningen, illustraties. == Achtergrondartikel == == Verslag == Een '''verslag''' is een samenvatting van een evenement of bijeenkomst. Het is een artikel waarin op ordelijke wijze wordt beschreven wat er is gebeurd. Bijvoorbeeld een verslag van een rechtszaak, gemeenteraadvergadering, opening van een nieuwe speeltuin door de wethouder of een wedstrijd. De verslaggever is bij voorkeur lijfelijk aanwezig geweest bij het evenement en heeft er bijvoorbeeld ook deelnemers (ook toeschouwers) kunnen interviewen. Actiepunten voor het schrijven van een verslag: # Regel van tevoren toegang tot het evenement of bijeenkomst. Zorg ook voor een fotograaf. # Reis erheen en maak er aantekeningen: vlak van tevoren, tijdens en direct na het evenement. # Doorloop de stappen uit het [[Schrijven/Schrijfproces|Schrijfproces]]. # Besteed daarbij extra aandacht aan: ## De '''feiten''': In het verslag komen allereerst feiten en resultaten aan bod. Het gaat om "wie, wat, waar, wanneer, waarom en hoe". Welke belangrijke uitspraken zijn gedaan, wie deed die en hoe werd daar op gereageerd? Welke moties zijn aangenomen? Wat was de uitspraak van de rechter? Wie maakten doelpunten en wie gaven daarvoor voorzetten, hoeveel op het doel gerichte ballen ving de keeper? Welke artiesten traden op en wat lieten ze zien en horen? ## '''Ervaringen''': hoe was de sfeer: ontspannen, feestelijk, lawaaierig, gespannen, waren er protesten of rellen? Verliep de gebeurtenis orderlijk, luisterde men naar elkaar en reageerde men op vorige sprekers, of was het ieder voor zich? Begon het evenement op tijd, hield men zich aan de tijd of liep het uit? ## '''Meningen''': De auteur kan een korte reflectie op het gebeuren opnemen, van hem-/haarzelf of van een of meer deskundigen. Bijvoorbeeld of een gerechtelijke uitspraak in lijn is met uitspraken van soortgelijke rechtszaken of juist opvallend is of afwijkt. Of wie moet worden beschouwd als de winnaar van de teamwedstrijd of wie er juist een potje van heeft gemaakt. ## '''Foto's''' of andere afbeeldingen. Zij zijn een aanvuling op de tekst, waardoor lezers zich beter een voorstelling kunnen maken van het evenement. == Reportage == Bij een '''reportage''' gaat het niet om een verslag van een evenement, maar om een inkijkje in een bepaalde leefwereld, van de toestand in een rampgebied of achterstandswijk en de gang van zaken in een bedrijf of andere organisatie, tot de aanloop naar een rechtszaak. === Reisverhaal === == Interview == == Portret == == Onderzoeksartikel == == Opinie-artikel == Inclusief hoofdredactioneel commentaar. Zie [[Schrijven/Opinieartikel|Opinieartikel]]. == Recensie == Zie [[Schrijven/Recensies|Recensies]] == Artikel in een encyclopedie == Ook wel "lemma" genoemd. Zie {{Wp|Help:Tips voor het schrijven van een goed artikel}} in Wikipedia. == Wetenschappelijk artikel == Zie het Wikibook [[Van Idee tot Publicatie]] == Zie ook == * [[Schrijven/Column|Column]] * [[Schrijven/Brieven#Ingezonden_brief|Ingezonden brief]] * [[Informatievoorziening/Contentcuratie|Contentcuratie]] - attendering op nieuwe informatie, verrijkt met een toelichting, opinie, je eigen visie, duiding, context, commentaar en/of kanttekeningen == Bronnen en referenties == {{Sub}} bc316tlxp5a7lk47tzo7d0jeh7di61m 429401 429400 2026-09-03T06:08:01Z JopkeB 18060 /* Verslag */ Aanvullingen 429401 wikitext text/x-wiki {{Index Schrijven}} {{wiu3|JopkeB}} Een '''artikel''' is een informatieve tekst over een specifiek onderwerp in een krant, tijdschrift, nieuwsbrief, encyclopedie of op een website. De tekst kan geïllustreerd zijn met toepasselijke afbeeldingen, zoals foto's, tekeningen en/of diagrammen. Artikelen bestaan in soorten en maten. Van korte nieuwsberichten en {{Wp|Lemma (naslagwerk)|lemma's}} in een encyclopedie tot wetenschappelijke artikelen van tientallen pagina's. Van gericht op het nieuws van de dag tot reisverhalen en onderzoeksartikelen. Hieronder zijn enkele soorten beschreven. De '''doelgroep''' bestaat hier voornamelijk uit (1) amateurs, zoals vrijwilligers bij buurtkranten en verenigingsorganen (o.a. clubbladen) en (2) middelbare scholieren die zich willen oriënteren of journalistiek iets voor hen is. Wie professioneel artikelen wil schrijven, volge een journalistieke opleiding of wetenschappelijke studie. == Algemeen == In het algemeen zijn er de volgende aandachtspunten bij het schrijven van een artikel: * Doorloop de stappen uit het [[Schrijven/Schrijfproces|Schrijfproces]]. * Besteed daarbij extra aandacht aan: ** De '''redactionele formule'''. Die bevat richtlijnen voor een mediaproduct (zoals een krant, website, nieuwsbrief, e.d.), waarin doelgroep, doelstellingen, inhoudelijke thema’s, tone-of-voice en look & feel zijn vastgelegd. Onderdelen van een redactionele formule kunnen ook zijn: :# Onderwerpen die wel en niet passend zijn. :# Rekening houden met een bepaalde signatuur, bijvoorbeeld conservatief, progressief, christelijk, neutraal. :# Gericht op het publiek van het medium, bijvoorbeeld: de moeilijkheidsgraad sluit aan bij het gemiddelde opleidingsniveau, bepaalde smaak (highbrow, volks), interesses, gewenste diepgang of gericht op een bepaalde regio. :* De '''lengte''' van het artikel. Een artikel wordt in de regel gepubliceerd in een medium (krant, tijdschrift, etc.) waarbij de ruimte beperkt is. Een hoofdredactie zal van tevoren de maximale lengte doorgeven aan een schrijver, mede afhankelijk van hoe belangrijk het onderwerp is. :* De '''deadline''' voor het inleveren van het artikel. Er is een van tevoren afgesproken moment waarop de krant, het tijdschrift of ander medium naar de drukker gaat of online wordt gepubliceerd. Daarvóór zal het artikel nog beoordeeld en wellicht gecorrigeerd moeten worden door een (eind-)redacteur. Houd je dus aan de afgesproken deadline, anders moet publicatie ervan worden uitgesteld of vervalt je artikel zelfs omdat het later niet meer relevant is. :* In hoeverre eigen commentaar, meningen of interpretaties gewenst zijn. Bij een reportage zal meer zijn toegestaan dan bij een nieuwsbericht. Overleg dat van tevoren met de (hoofd-)redactie. == Nieuwsbericht == Een '''nieuwsbericht''' beschrijft kort en krachtig een actuele gebeurtenis. Actiepunten voor het schrijven van een nieuwsbericht: # Doorloop de stappen uit het [[Schrijven/Schrijfproces|Schrijfproces]]. Passages over langere teksten kun je overslaan. # Besteed daarbij extra aandacht aan: ## Het onderwerp: dat moet actualiteitswaarde hebben: ### Voor een dagblad moet de gebeurtenis vandaag of gisteren hebben plaatsgevonden, voor een weekblad in de afgelopen week, etc. ### De gebeurtenis moet van belang zijn voor de doelgroep. Bijvoorbeeld: een gebeurtenis in Gelderland zal vaak wel nieuwswaarde voor de ''De Gelderlander'' hebben, maar geen of zelden voor het ''Dagblad van het Noorden'' of een vakblad voor wiskundigen. ## De feiten. Een nieuwsbericht vermeldt feiten, geen meningen. ### Het bericht geeft antwoord op de vragen "wie, wat, waar, wanneer, waarom en hoe". Wat is er precies gebeurd, wie waren daarbij betrokken (zoals: wie waren de daders, hoeveel slachtoffers waren er, wie waren (vooral) slachtoffer, hoe gaat het nu met de slachtoffers), waar, wanneer en waarom vond de gebeurtenis plaats en hoe kon het gebeuren? Maar ook: hoe snel waren brandweer, politie en/of andere hulpverleners ter plaatse, hoe reageerden betrokkenen en verantwoordelijken (zoals overheid)? Stel jezelf vragen die lezers ook kunnen hebben. ### De feiten moeten waar zijn, dubbbelcheck hen en gebruik betrouwbare bronnen. Onderzoek of het niet om nepnieuws gaat. ### Neem niet klakkeloos een {{Wp|persbericht}} van een persbureau, bedrijf of andere organisatie over. Vooral bedrijven en organisaties kunnen andere doelen hebben dan de volledige waarheid verspreiden. Het kan hen bijvoorbeeld gaan om commerciële doelen of gratis en kritiekloze aandacht voor hun activiteiten of producten. Spit verder, doe research, boor meer bronnen aan, om het hele verhaal boven water te krijgen. En bepaal pas daarna wat je wel en niet in het nieuwsbericht opneemt. ## De opbouw<ref>Overgenomen uit {{Wp|Artikel (redactioneel)}} en vervolgens aangepast</ref>: ### Een pakkende titel die de inhoud dekt en uitnodigt tot lezen. ### Een {{Wp|lead (inleiding)}}: introductie van het thema, korte inleiding. ### {{Wp|Broodtekst}}: de hoofdtekst waarin de feiten op een soepele manier aan elkaar geschreven zijn. Deze tekst dient "oprolbaar" te zijn, d.w.z. zó geschreven dat het belangrijkste bovenaan staat en het bericht na elke alinea is af te breken zonder aan de nieuwswaarde ervan afbreuk te doen. Als er uiteindelijk geen plaats meer is voor het hele artikel, kan de eindredacteur het artikel zo gemakkelijk inkorten. Een nieuwsbericht heeft dus in de regel geen slot met een samenvatting en/of conlcusie. ### (eventueel:) Afbeeldingen zoals foto’s, grafieken, tekeningen, illustraties. == Achtergrondartikel == == Verslag == Een '''verslag''' is een samenvatting van een evenement of bijeenkomst. Het is een artikel waarin op ordelijke wijze wordt beschreven wat er is gebeurd. Bijvoorbeeld een verslag van een rechtszaak, gemeenteraadvergadering, opening van een nieuwe speeltuin door de wethouder of een wedstrijd. De verslaggever is bij voorkeur lijfelijk aanwezig geweest bij het evenement en heeft er bijvoorbeeld ook deelnemers (ook toeschouwers) kunnen interviewen. Actiepunten voor het schrijven van een verslag: # Regel van tevoren toegang tot het evenement of bijeenkomst. Zorg ook voor een fotograaf. # Bereid je voor: zorg dat je de namen van de hoofdrolspelers kent en hun gezichten zal herkennen; verdiep je van tevoren in het onderwerp: wat komt er precies aan de orde (probeer de agenda van tevoren te hebben); zorg dat je vertrouwd bent met het jargon. # Reis erheen en maak er aantekeningen: vlak van tevoren, tijdens en direct na het evenement. # Doorloop de stappen uit het [[Schrijven/Schrijfproces|Schrijfproces]]. # Besteed daarbij extra aandacht aan: ## De '''feiten''': In het verslag komen allereerst feiten en resultaten aan bod. Het gaat om "wie, wat, waar, wanneer, waarom en hoe". Welke belangrijke uitspraken zijn gedaan, wie deed die en hoe werd daar op gereageerd? Welke moties zijn aangenomen? Wat was de uitspraak van de rechter? Wie maakten doelpunten en wie gaven daarvoor voorzetten, hoeveel op het doel gerichte ballen ving de keeper? Welke artiesten traden op en wat lieten ze zien en horen? ## '''Ervaringen''': hoe was de sfeer: ontspannen, feestelijk, lawaaierig, gespannen, waren er protesten of rellen? Verliep de gebeurtenis orderlijk, luisterde men naar elkaar en reageerde men op vorige sprekers, of was het ieder voor zich? Begon het evenement op tijd, hield men zich aan de tijd of liep het uit? ## '''Meningen''': De auteur kan een korte reflectie op het gebeuren opnemen, van hem-/haarzelf of van een of meer deskundigen. Bijvoorbeeld of een gerechtelijke uitspraak in lijn is met uitspraken van soortgelijke rechtszaken of juist opvallend is of afwijkt. Of wie moet worden beschouwd als de winnaar van de teamwedstrijd of wie er juist een potje van heeft gemaakt. ## '''Foto's''' of andere afbeeldingen. Zij zijn een aanvuling op de tekst, waardoor lezers zich beter een voorstelling kunnen maken van het evenement. == Reportage == Bij een '''reportage''' gaat het niet om een verslag van een evenement, maar om een inkijkje in een bepaalde leefwereld, van de toestand in een rampgebied of achterstandswijk en de gang van zaken in een bedrijf of andere organisatie, tot de aanloop naar een rechtszaak. === Reisverhaal === == Interview == == Portret == == Onderzoeksartikel == == Opinie-artikel == Inclusief hoofdredactioneel commentaar. Zie [[Schrijven/Opinieartikel|Opinieartikel]]. == Recensie == Zie [[Schrijven/Recensies|Recensies]] == Artikel in een encyclopedie == Ook wel "lemma" genoemd. Zie {{Wp|Help:Tips voor het schrijven van een goed artikel}} in Wikipedia. == Wetenschappelijk artikel == Zie het Wikibook [[Van Idee tot Publicatie]] == Zie ook == * [[Schrijven/Column|Column]] * [[Schrijven/Brieven#Ingezonden_brief|Ingezonden brief]] * [[Informatievoorziening/Contentcuratie|Contentcuratie]] - attendering op nieuwe informatie, verrijkt met een toelichting, opinie, je eigen visie, duiding, context, commentaar en/of kanttekeningen == Bronnen en referenties == {{Sub}} 6qf8jopawuz7sw61mhke2pgs04yufdw 429402 429401 2026-09-03T06:09:13Z JopkeB 18060 /* Verslag */ 429402 wikitext text/x-wiki {{Index Schrijven}} {{wiu3|JopkeB}} Een '''artikel''' is een informatieve tekst over een specifiek onderwerp in een krant, tijdschrift, nieuwsbrief, encyclopedie of op een website. De tekst kan geïllustreerd zijn met toepasselijke afbeeldingen, zoals foto's, tekeningen en/of diagrammen. Artikelen bestaan in soorten en maten. Van korte nieuwsberichten en {{Wp|Lemma (naslagwerk)|lemma's}} in een encyclopedie tot wetenschappelijke artikelen van tientallen pagina's. Van gericht op het nieuws van de dag tot reisverhalen en onderzoeksartikelen. Hieronder zijn enkele soorten beschreven. De '''doelgroep''' bestaat hier voornamelijk uit (1) amateurs, zoals vrijwilligers bij buurtkranten en verenigingsorganen (o.a. clubbladen) en (2) middelbare scholieren die zich willen oriënteren of journalistiek iets voor hen is. Wie professioneel artikelen wil schrijven, volge een journalistieke opleiding of wetenschappelijke studie. == Algemeen == In het algemeen zijn er de volgende aandachtspunten bij het schrijven van een artikel: * Doorloop de stappen uit het [[Schrijven/Schrijfproces|Schrijfproces]]. * Besteed daarbij extra aandacht aan: ** De '''redactionele formule'''. Die bevat richtlijnen voor een mediaproduct (zoals een krant, website, nieuwsbrief, e.d.), waarin doelgroep, doelstellingen, inhoudelijke thema’s, tone-of-voice en look & feel zijn vastgelegd. Onderdelen van een redactionele formule kunnen ook zijn: :# Onderwerpen die wel en niet passend zijn. :# Rekening houden met een bepaalde signatuur, bijvoorbeeld conservatief, progressief, christelijk, neutraal. :# Gericht op het publiek van het medium, bijvoorbeeld: de moeilijkheidsgraad sluit aan bij het gemiddelde opleidingsniveau, bepaalde smaak (highbrow, volks), interesses, gewenste diepgang of gericht op een bepaalde regio. :* De '''lengte''' van het artikel. Een artikel wordt in de regel gepubliceerd in een medium (krant, tijdschrift, etc.) waarbij de ruimte beperkt is. Een hoofdredactie zal van tevoren de maximale lengte doorgeven aan een schrijver, mede afhankelijk van hoe belangrijk het onderwerp is. :* De '''deadline''' voor het inleveren van het artikel. Er is een van tevoren afgesproken moment waarop de krant, het tijdschrift of ander medium naar de drukker gaat of online wordt gepubliceerd. Daarvóór zal het artikel nog beoordeeld en wellicht gecorrigeerd moeten worden door een (eind-)redacteur. Houd je dus aan de afgesproken deadline, anders moet publicatie ervan worden uitgesteld of vervalt je artikel zelfs omdat het later niet meer relevant is. :* In hoeverre eigen commentaar, meningen of interpretaties gewenst zijn. Bij een reportage zal meer zijn toegestaan dan bij een nieuwsbericht. Overleg dat van tevoren met de (hoofd-)redactie. == Nieuwsbericht == Een '''nieuwsbericht''' beschrijft kort en krachtig een actuele gebeurtenis. Actiepunten voor het schrijven van een nieuwsbericht: # Doorloop de stappen uit het [[Schrijven/Schrijfproces|Schrijfproces]]. Passages over langere teksten kun je overslaan. # Besteed daarbij extra aandacht aan: ## Het onderwerp: dat moet actualiteitswaarde hebben: ### Voor een dagblad moet de gebeurtenis vandaag of gisteren hebben plaatsgevonden, voor een weekblad in de afgelopen week, etc. ### De gebeurtenis moet van belang zijn voor de doelgroep. Bijvoorbeeld: een gebeurtenis in Gelderland zal vaak wel nieuwswaarde voor de ''De Gelderlander'' hebben, maar geen of zelden voor het ''Dagblad van het Noorden'' of een vakblad voor wiskundigen. ## De feiten. Een nieuwsbericht vermeldt feiten, geen meningen. ### Het bericht geeft antwoord op de vragen "wie, wat, waar, wanneer, waarom en hoe". Wat is er precies gebeurd, wie waren daarbij betrokken (zoals: wie waren de daders, hoeveel slachtoffers waren er, wie waren (vooral) slachtoffer, hoe gaat het nu met de slachtoffers), waar, wanneer en waarom vond de gebeurtenis plaats en hoe kon het gebeuren? Maar ook: hoe snel waren brandweer, politie en/of andere hulpverleners ter plaatse, hoe reageerden betrokkenen en verantwoordelijken (zoals overheid)? Stel jezelf vragen die lezers ook kunnen hebben. ### De feiten moeten waar zijn, dubbbelcheck hen en gebruik betrouwbare bronnen. Onderzoek of het niet om nepnieuws gaat. ### Neem niet klakkeloos een {{Wp|persbericht}} van een persbureau, bedrijf of andere organisatie over. Vooral bedrijven en organisaties kunnen andere doelen hebben dan de volledige waarheid verspreiden. Het kan hen bijvoorbeeld gaan om commerciële doelen of gratis en kritiekloze aandacht voor hun activiteiten of producten. Spit verder, doe research, boor meer bronnen aan, om het hele verhaal boven water te krijgen. En bepaal pas daarna wat je wel en niet in het nieuwsbericht opneemt. ## De opbouw<ref>Overgenomen uit {{Wp|Artikel (redactioneel)}} en vervolgens aangepast</ref>: ### Een pakkende titel die de inhoud dekt en uitnodigt tot lezen. ### Een {{Wp|lead (inleiding)}}: introductie van het thema, korte inleiding. ### {{Wp|Broodtekst}}: de hoofdtekst waarin de feiten op een soepele manier aan elkaar geschreven zijn. Deze tekst dient "oprolbaar" te zijn, d.w.z. zó geschreven dat het belangrijkste bovenaan staat en het bericht na elke alinea is af te breken zonder aan de nieuwswaarde ervan afbreuk te doen. Als er uiteindelijk geen plaats meer is voor het hele artikel, kan de eindredacteur het artikel zo gemakkelijk inkorten. Een nieuwsbericht heeft dus in de regel geen slot met een samenvatting en/of conlcusie. ### (eventueel:) Afbeeldingen zoals foto’s, grafieken, tekeningen, illustraties. == Achtergrondartikel == == Verslag == Een '''verslag''' is een samenvatting van een evenement of bijeenkomst. Het is een artikel waarin op ordelijke wijze wordt beschreven wat er is gebeurd. Bijvoorbeeld een verslag van een rechtszaak, gemeenteraadvergadering, opening van een nieuwe speeltuin door de wethouder of een wedstrijd. De verslaggever is bij voorkeur lijfelijk aanwezig geweest bij het evenement en heeft er bijvoorbeeld ook deelnemers (ook toeschouwers) kunnen interviewen. Actiepunten voor het schrijven van een verslag: # Regel van tevoren toegang tot het evenement of bijeenkomst. Zorg ook voor een fotograaf. # Bereid je voor: zorg dat je de namen van de hoofdrolspelers kent en hun gezichten zal herkennen; verdiep je van tevoren in het onderwerp: wat komt er precies aan de orde (probeer de agenda van tevoren te hebben); zorg dat je vertrouwd bent met het jargon en de spelregels (zowel van een vergadering, rechtszaak als wedstrijd). # Reis erheen en maak er aantekeningen: vlak van tevoren, tijdens en direct na het evenement. # Doorloop de stappen uit het [[Schrijven/Schrijfproces|Schrijfproces]]. # Besteed daarbij extra aandacht aan: ## De '''feiten''': In het verslag komen allereerst feiten en resultaten aan bod. Het gaat om "wie, wat, waar, wanneer, waarom en hoe". Welke belangrijke uitspraken zijn gedaan, wie deed die en hoe werd daar op gereageerd? Welke moties zijn aangenomen? Wat was de uitspraak van de rechter? Wie maakten doelpunten en wie gaven daarvoor voorzetten, hoeveel op het doel gerichte ballen ving de keeper? Welke artiesten traden op en wat lieten ze zien en horen? ## '''Ervaringen''': hoe was de sfeer: ontspannen, feestelijk, lawaaierig, gespannen, waren er protesten of rellen? Verliep de gebeurtenis orderlijk, luisterde men naar elkaar en reageerde men op vorige sprekers, of was het ieder voor zich? Begon het evenement op tijd, hield men zich aan de tijd of liep het uit? ## '''Meningen''': De auteur kan een korte reflectie op het gebeuren opnemen, van hem-/haarzelf of van een of meer deskundigen. Bijvoorbeeld of een gerechtelijke uitspraak in lijn is met uitspraken van soortgelijke rechtszaken of juist opvallend is of afwijkt. Of wie moet worden beschouwd als de winnaar van de teamwedstrijd of wie er juist een potje van heeft gemaakt. ## '''Foto's''' of andere afbeeldingen. Zij zijn een aanvuling op de tekst, waardoor lezers zich beter een voorstelling kunnen maken van het evenement. == Reportage == Bij een '''reportage''' gaat het niet om een verslag van een evenement, maar om een inkijkje in een bepaalde leefwereld, van de toestand in een rampgebied of achterstandswijk en de gang van zaken in een bedrijf of andere organisatie, tot de aanloop naar een rechtszaak. === Reisverhaal === == Interview == == Portret == == Onderzoeksartikel == == Opinie-artikel == Inclusief hoofdredactioneel commentaar. Zie [[Schrijven/Opinieartikel|Opinieartikel]]. == Recensie == Zie [[Schrijven/Recensies|Recensies]] == Artikel in een encyclopedie == Ook wel "lemma" genoemd. Zie {{Wp|Help:Tips voor het schrijven van een goed artikel}} in Wikipedia. == Wetenschappelijk artikel == Zie het Wikibook [[Van Idee tot Publicatie]] == Zie ook == * [[Schrijven/Column|Column]] * [[Schrijven/Brieven#Ingezonden_brief|Ingezonden brief]] * [[Informatievoorziening/Contentcuratie|Contentcuratie]] - attendering op nieuwe informatie, verrijkt met een toelichting, opinie, je eigen visie, duiding, context, commentaar en/of kanttekeningen == Bronnen en referenties == {{Sub}} mfix29p3qs4jhxya2vppjrebgh5awuz 429403 429402 2026-09-03T06:23:25Z JopkeB 18060 /* Verslag */ 429403 wikitext text/x-wiki {{Index Schrijven}} {{wiu3|JopkeB}} Een '''artikel''' is een informatieve tekst over een specifiek onderwerp in een krant, tijdschrift, nieuwsbrief, encyclopedie of op een website. De tekst kan geïllustreerd zijn met toepasselijke afbeeldingen, zoals foto's, tekeningen en/of diagrammen. Artikelen bestaan in soorten en maten. Van korte nieuwsberichten en {{Wp|Lemma (naslagwerk)|lemma's}} in een encyclopedie tot wetenschappelijke artikelen van tientallen pagina's. Van gericht op het nieuws van de dag tot reisverhalen en onderzoeksartikelen. Hieronder zijn enkele soorten beschreven. De '''doelgroep''' bestaat hier voornamelijk uit (1) amateurs, zoals vrijwilligers bij buurtkranten en verenigingsorganen (o.a. clubbladen) en (2) middelbare scholieren die zich willen oriënteren of journalistiek iets voor hen is. Wie professioneel artikelen wil schrijven, volge een journalistieke opleiding of wetenschappelijke studie. == Algemeen == In het algemeen zijn er de volgende aandachtspunten bij het schrijven van een artikel: * Doorloop de stappen uit het [[Schrijven/Schrijfproces|Schrijfproces]]. * Besteed daarbij extra aandacht aan: ** De '''redactionele formule'''. Die bevat richtlijnen voor een mediaproduct (zoals een krant, website, nieuwsbrief, e.d.), waarin doelgroep, doelstellingen, inhoudelijke thema’s, tone-of-voice en look & feel zijn vastgelegd. Onderdelen van een redactionele formule kunnen ook zijn: :# Onderwerpen die wel en niet passend zijn. :# Rekening houden met een bepaalde signatuur, bijvoorbeeld conservatief, progressief, christelijk, neutraal. :# Gericht op het publiek van het medium, bijvoorbeeld: de moeilijkheidsgraad sluit aan bij het gemiddelde opleidingsniveau, bepaalde smaak (highbrow, volks), interesses, gewenste diepgang of gericht op een bepaalde regio. :* De '''lengte''' van het artikel. Een artikel wordt in de regel gepubliceerd in een medium (krant, tijdschrift, etc.) waarbij de ruimte beperkt is. Een hoofdredactie zal van tevoren de maximale lengte doorgeven aan een schrijver, mede afhankelijk van hoe belangrijk het onderwerp is. :* De '''deadline''' voor het inleveren van het artikel. Er is een van tevoren afgesproken moment waarop de krant, het tijdschrift of ander medium naar de drukker gaat of online wordt gepubliceerd. Daarvóór zal het artikel nog beoordeeld en wellicht gecorrigeerd moeten worden door een (eind-)redacteur. Houd je dus aan de afgesproken deadline, anders moet publicatie ervan worden uitgesteld of vervalt je artikel zelfs omdat het later niet meer relevant is. :* In hoeverre eigen commentaar, meningen of interpretaties gewenst zijn. Bij een reportage zal meer zijn toegestaan dan bij een nieuwsbericht. Overleg dat van tevoren met de (hoofd-)redactie. == Nieuwsbericht == Een '''nieuwsbericht''' beschrijft kort en krachtig een actuele gebeurtenis. Actiepunten voor het schrijven van een nieuwsbericht: # Doorloop de stappen uit het [[Schrijven/Schrijfproces|Schrijfproces]]. Passages over langere teksten kun je overslaan. # Besteed daarbij extra aandacht aan: ## Het onderwerp: dat moet actualiteitswaarde hebben: ### Voor een dagblad moet de gebeurtenis vandaag of gisteren hebben plaatsgevonden, voor een weekblad in de afgelopen week, etc. ### De gebeurtenis moet van belang zijn voor de doelgroep. Bijvoorbeeld: een gebeurtenis in Gelderland zal vaak wel nieuwswaarde voor de ''De Gelderlander'' hebben, maar geen of zelden voor het ''Dagblad van het Noorden'' of een vakblad voor wiskundigen. ## De feiten. Een nieuwsbericht vermeldt feiten, geen meningen. ### Het bericht geeft antwoord op de vragen "wie, wat, waar, wanneer, waarom en hoe". Wat is er precies gebeurd, wie waren daarbij betrokken (zoals: wie waren de daders, hoeveel slachtoffers waren er, wie waren (vooral) slachtoffer, hoe gaat het nu met de slachtoffers), waar, wanneer en waarom vond de gebeurtenis plaats en hoe kon het gebeuren? Maar ook: hoe snel waren brandweer, politie en/of andere hulpverleners ter plaatse, hoe reageerden betrokkenen en verantwoordelijken (zoals overheid)? Stel jezelf vragen die lezers ook kunnen hebben. ### De feiten moeten waar zijn, dubbbelcheck hen en gebruik betrouwbare bronnen. Onderzoek of het niet om nepnieuws gaat. ### Neem niet klakkeloos een {{Wp|persbericht}} van een persbureau, bedrijf of andere organisatie over. Vooral bedrijven en organisaties kunnen andere doelen hebben dan de volledige waarheid verspreiden. Het kan hen bijvoorbeeld gaan om commerciële doelen of gratis en kritiekloze aandacht voor hun activiteiten of producten. Spit verder, doe research, boor meer bronnen aan, om het hele verhaal boven water te krijgen. En bepaal pas daarna wat je wel en niet in het nieuwsbericht opneemt. ## De opbouw<ref>Overgenomen uit {{Wp|Artikel (redactioneel)}} en vervolgens aangepast</ref>: ### Een pakkende titel die de inhoud dekt en uitnodigt tot lezen. ### Een {{Wp|lead (inleiding)}}: introductie van het thema, korte inleiding. ### {{Wp|Broodtekst}}: de hoofdtekst waarin de feiten op een soepele manier aan elkaar geschreven zijn. Deze tekst dient "oprolbaar" te zijn, d.w.z. zó geschreven dat het belangrijkste bovenaan staat en het bericht na elke alinea is af te breken zonder aan de nieuwswaarde ervan afbreuk te doen. Als er uiteindelijk geen plaats meer is voor het hele artikel, kan de eindredacteur het artikel zo gemakkelijk inkorten. Een nieuwsbericht heeft dus in de regel geen slot met een samenvatting en/of conlcusie. ### (eventueel:) Afbeeldingen zoals foto’s, grafieken, tekeningen, illustraties. == Achtergrondartikel == == Verslag == Een '''verslag''' is een samenvatting van een evenement of bijeenkomst. Het is een artikel waarin op ordelijke wijze wordt beschreven wat er is gebeurd. Bijvoorbeeld een verslag van een rechtszaak, gemeenteraadvergadering, opening van een nieuwe speeltuin door de wethouder of een wedstrijd. De verslaggever is bij voorkeur lijfelijk aanwezig geweest bij het evenement en heeft er bijvoorbeeld ook deelnemers (ook toeschouwers) kunnen interviewen. Actiepunten voor het schrijven van een verslag: # Regel van tevoren toegang tot het evenement of bijeenkomst. Zorg ook voor een fotograaf. # Bereid je voor: zorg dat je de namen van de hoofdrolspelers kent en hun gezichten zal herkennen; verdiep je van tevoren in het onderwerp: wat komt er precies aan de orde (probeer de agenda van tevoren te hebben); zorg dat je vertrouwd bent met het jargon en de spelregels (zowel van een vergadering, rechtszaak als wedstrijd). # Reis erheen en maak er aantekeningen: vlak van tevoren, tijdens en direct na het evenement. # Doorloop de stappen uit het [[Schrijven/Schrijfproces|Schrijfproces]]. # Besteed daarbij extra aandacht aan: ## De '''feiten''': In het verslag komen allereerst feiten en resultaten aan bod. Het gaat om "wie, wat, waar, wanneer, waarom en hoe". Welke belangrijke uitspraken zijn gedaan, wie deed die en hoe werd daar op gereageerd? Welke moties zijn aangenomen? Wat was de uitspraak van de rechter? Wie maakten doelpunten en wie gaven daarvoor voorzetten, hoeveel op het doel gerichte ballen ving de keeper? Welke artiesten traden op en wat lieten ze zien en horen? ## '''Ervaringen''': hoe waren de omstandigheden (het weer, te warm/koud, bedompt, modderig, etc.), hoe was de sfeer: ontspannen, feestelijk, lawaaierig, gespannen, waren er protesten of rellen? Verliep de gebeurtenis orderlijk, luisterde men naar elkaar en reageerde men op vorige sprekers, of was het ieder voor zich? Begon het evenement op tijd, hield men zich aan de tijd of liep het uit? ## '''Meningen''': De auteur kan een korte reflectie op het gebeuren opnemen, van hem-/haarzelf of van een of meer deskundigen. Bijvoorbeeld of een gerechtelijke uitspraak in lijn is met uitspraken van soortgelijke rechtszaken of juist opvallend is of afwijkt. Of wie moet worden beschouwd als de winnaar van de teamwedstrijd of wie er juist een potje van heeft gemaakt. ## '''Foto's''' of andere afbeeldingen. Zij zijn een aanvuling op de tekst, waardoor lezers zich beter een voorstelling kunnen maken van het evenement. == Reportage == Bij een '''reportage''' gaat het niet om een verslag van een evenement, maar om een inkijkje in een bepaalde leefwereld, van de toestand in een rampgebied of achterstandswijk en de gang van zaken in een bedrijf of andere organisatie, tot de aanloop naar een rechtszaak. === Reisverhaal === == Interview == == Portret == == Onderzoeksartikel == == Opinie-artikel == Inclusief hoofdredactioneel commentaar. Zie [[Schrijven/Opinieartikel|Opinieartikel]]. == Recensie == Zie [[Schrijven/Recensies|Recensies]] == Artikel in een encyclopedie == Ook wel "lemma" genoemd. Zie {{Wp|Help:Tips voor het schrijven van een goed artikel}} in Wikipedia. == Wetenschappelijk artikel == Zie het Wikibook [[Van Idee tot Publicatie]] == Zie ook == * [[Schrijven/Column|Column]] * [[Schrijven/Brieven#Ingezonden_brief|Ingezonden brief]] * [[Informatievoorziening/Contentcuratie|Contentcuratie]] - attendering op nieuwe informatie, verrijkt met een toelichting, opinie, je eigen visie, duiding, context, commentaar en/of kanttekeningen == Bronnen en referenties == {{Sub}} p0j7dob4eduhwg3inwiexkjwlwk9xtt 429404 429403 2026-09-03T08:04:15Z JopkeB 18060 Aanvullingen 429404 wikitext text/x-wiki {{Index Schrijven}} {{wiu3|JopkeB}} Een '''artikel''' is een informatieve tekst over een specifiek onderwerp in een krant, tijdschrift, nieuwsbrief, encyclopedie of op een website. De tekst kan geïllustreerd zijn met toepasselijke afbeeldingen, zoals foto's, tekeningen en/of diagrammen. Artikelen bestaan in soorten en maten. Van korte nieuwsberichten en {{Wp|Lemma (naslagwerk)|lemma's}} in een encyclopedie tot wetenschappelijke artikelen van tientallen pagina's. Van gericht op het nieuws van de dag tot reisverhalen en onderzoeksartikelen. Hieronder zijn enkele soorten beschreven (zie de inhoudsopgave in de linkerkolom onderaan). De '''doelgroep''' bestaat hier voornamelijk uit (1) amateurs, zoals vrijwilligers bij buurtkranten en verenigingsorganen (o.a. clubbladen) en (2) middelbare scholieren die zich willen oriënteren of journalistiek iets voor hen is. Wie professioneel artikelen wil schrijven, volge een journalistieke opleiding of wetenschappelijke studie. == Algemene aandachtspunten == In het algemeen zijn er de volgende aandachtspunten bij het schrijven van een artikel: * Doorloop de stappen uit het [[Schrijven/Schrijfproces|Schrijfproces]]. * Besteed daarbij extra aandacht aan: ** De '''redactionele formule'''. Die bevat richtlijnen voor een mediaproduct (zoals een krant, website, nieuwsbrief, e.d.), waarin doelgroep, doelstellingen, inhoudelijke thema’s, tone-of-voice en look & feel zijn vastgelegd. Onderdelen van een redactionele formule kunnen ook zijn: :# Onderwerpen die wel en niet passend zijn. :# Rekening houden met een bepaalde signatuur, bijvoorbeeld conservatief, progressief, christelijk, neutraal. :# Gericht op het publiek van het medium, bijvoorbeeld: de moeilijkheidsgraad sluit aan bij het gemiddelde opleidingsniveau, bepaalde smaak (highbrow, volks), interesses, gewenste diepgang of gericht op een bepaalde regio. :* De '''lengte''' van het artikel. Een artikel wordt in de regel gepubliceerd in een medium (krant, tijdschrift, etc.) waarvan de ruimte beperkt is. Een hoofdredactie zal van tevoren de maximale lengte doorgeven aan een schrijver, mede afhankelijk van hoe belangrijk het onderwerp is. :* De '''deadline''' voor het inleveren van het artikel. Er is een van tevoren afgesproken moment waarop de krant, het tijdschrift of ander medium naar de drukker gaat of online wordt gepubliceerd. Daarvóór zal het artikel nog beoordeeld en wellicht gecorrigeerd moeten worden door een (eind-)redacteur. Houd je dus aan de afgesproken deadline, anders moet publicatie ervan worden uitgesteld of vervalt je artikel zelfs omdat het later niet meer relevant is. :* '''{{Wp|Hoor en wederhoor in de journalistiek|Hoor en wederhoor}}'''. Een belangrijk principe in de journalistiek is het toepassen van hoor en wederhoor. Zorg ervoor dat alle kanten van een situatie worden belicht, van voorstanders èn tegenstanders. Benader zo nodig andere partijen om commentaar te leveren. :* Mate van '''objectiviteit'''. In hoeverre eigen commentaar, meningen of interpretaties gewenst zijn, hangt af van het soort artikel en het beleid van het medium. Bij een reportage zal meer eigen inbreng zijn toegestaan dan bij een nieuwsbericht. Overleg dat van tevoren met de (hoofd-)redactie. :* De opbouw<ref>Overgenomen uit {{Wp|Artikel (redactioneel)}} en vervolgens aangepast</ref>: :** Een pakkende titel die de inhoud dekt en uitnodigt tot lezen. :** Een {{Wp|lead (inleiding)}}: introductie, korte inleiding. Met bij voorkeur hier al korte antwoorden op de vragen "wie, wat, waar, wanneer, waarom en hoe". Wie zijn betrokken, wat speelt er, waar, wanneer en waarom speelt het zich af, en hoe zit het in elkaar? Bijvoorbeeld: ''Op [datum/dag] schoot een inwoner van [woonplaats] zijn buurman dood naar aanleiding van een uit de hand gelopen burenruzie.'' :** {{Wp|Broodtekst}}: de hoofdtekst, waarin je feiten op een soepele manier aan elkaar schrijft. Eventuele meningen en interpretaties moeten goed te onderscheiden zijn van de feiten. :** Vaak ontbreekt een slot met een samenvatting en/of conclusie, afhankelijk van het soort artikel. == Nieuwsbericht == Een '''nieuwsbericht''' beschrijft kort en krachtig een actuele gebeurtenis. Actiepunten voor het schrijven van een nieuwsbericht: # Doorloop de stappen uit het [[Schrijven/Schrijfproces|Schrijfproces]]. Passages over langere teksten kun je overslaan. # Besteed daarbij extra aandacht aan: ## Het onderwerp: dat moet actualiteitswaarde hebben: ### Voor een dagblad moet de gebeurtenis vandaag of gisteren hebben plaatsgevonden, voor een weekblad in de afgelopen week, etc. ### De gebeurtenis moet van belang zijn voor de doelgroep. Bijvoorbeeld: een gebeurtenis in Gelderland zal vaak wel nieuwswaarde voor de ''De Gelderlander'' hebben, maar geen of zelden voor het ''Dagblad van het Noorden'' of een vakblad voor wiskundigen. ## De feiten. Een nieuwsbericht vermeldt feiten, geen meningen. ### Het bericht geeft antwoord op de vragen "wie, wat, waar, wanneer, waarom en hoe". Wat is er precies gebeurd, wie waren daarbij betrokken (zoals: wie waren de daders, hoeveel slachtoffers waren er, wie waren (vooral) slachtoffer, hoe gaat het nu met de slachtoffers), waar, wanneer en waarom vond de gebeurtenis plaats en hoe kon het gebeuren? Maar ook: hoe snel waren brandweer, politie en/of andere hulpverleners ter plaatse, hoe reageerden betrokkenen en verantwoordelijken (zoals overheid)? Stel jezelf vragen die lezers ook kunnen hebben. ### De feiten moeten waar zijn, dubbbelcheck hen en gebruik betrouwbare bronnen. Onderzoek of het niet om nepnieuws gaat. ### Neem niet klakkeloos een {{Wp|persbericht}} van een persbureau, bedrijf of andere organisatie over. Vooral bedrijven en organisaties kunnen andere doelen hebben dan de volledige waarheid verspreiden. Het kan hen bijvoorbeeld gaan om commerciële doelen of gratis en kritiekloze aandacht voor hun activiteiten of producten. Spit verder, doe research, boor meer bronnen aan, om het hele verhaal boven water te krijgen. En bepaal pas daarna wat je wel en niet in het nieuwsbericht opneemt. ## Aanvullingen op de algmene opbouw: de {{Wp|Broodtekst}} dient "oprolbaar" te zijn, d.w.z. zó geschreven dat het belangrijkste bovenaan staat en het bericht na elke alinea is af te breken zonder aan de nieuwswaarde ervan afbreuk te doen. Als er uiteindelijk geen plaats meer is voor het hele artikel, kan de eindredacteur het artikel zo gemakkelijk inkorten. Een nieuwsbericht heeft dus in de regel geen slot met een samenvatting en/of conclusie. ### (eventueel:) Afbeeldingen zoals foto’s, grafieken, tekeningen, illustraties. == Achtergrondartikel == == Verslag == Een '''verslag''' is een samenvatting van een evenement of bijeenkomst. Het is een artikel waarin op ordelijke wijze wordt beschreven wat er is gebeurd. Bijvoorbeeld een verslag van een rechtszaak, gemeenteraadvergadering, opening van een nieuwe speeltuin door de wethouder of een wedstrijd. De verslaggever is bij voorkeur lijfelijk aanwezig geweest bij het evenement en heeft er bijvoorbeeld ook deelnemers (ook toeschouwers) kunnen interviewen. Actiepunten voor het schrijven van een verslag: # Regel van tevoren toegang tot het evenement of bijeenkomst. Zorg ook voor een fotograaf. # Bereid je voor: zorg dat je de namen van de hoofdrolspelers kent en hun gezichten zal herkennen; verdiep je van tevoren in het onderwerp: wat komt er precies aan de orde (probeer de agenda van tevoren te hebben); zorg dat je vertrouwd bent met het jargon en de spelregels (zowel van een vergadering, rechtszaak als wedstrijd). # Reis erheen en maak er aantekeningen: vlak van tevoren, tijdens en direct na het evenement. # Doorloop de stappen uit het [[Schrijven/Schrijfproces|Schrijfproces]]. # Besteed daarbij extra aandacht aan: ## De '''feiten''': In het verslag komen allereerst feiten en resultaten aan bod. Het gaat om "wie, wat, waar, wanneer, waarom en hoe". Welke belangrijke uitspraken zijn gedaan, wie deed die en hoe werd daar op gereageerd? Welke moties zijn aangenomen? Wat was de uitspraak van de rechter? Wie maakten doelpunten en wie gaven daarvoor voorzetten, hoeveel op het doel gerichte ballen ving de keeper? Welke artiesten traden op en wat lieten ze zien en horen? ## '''Ervaringen''': hoe waren de omstandigheden (het weer, te warm/koud, bedompt, modderig, etc.), hoe was de sfeer: ontspannen, feestelijk, lawaaierig, gespannen, waren er protesten of rellen? Verliep de gebeurtenis orderlijk, luisterde men naar elkaar en reageerde men op vorige sprekers, of was het ieder voor zich? Begon het evenement op tijd, hield men zich aan de tijd of liep het uit? ## '''Meningen''': De auteur kan een korte reflectie op het gebeuren opnemen, van hem-/haarzelf of van een of meer deskundigen. Bijvoorbeeld of een gerechtelijke uitspraak in lijn is met uitspraken van soortgelijke rechtszaken of juist opvallend is of afwijkt. Of wie moet worden beschouwd als de winnaar van de teamwedstrijd of wie er juist een potje van heeft gemaakt. ## '''Foto's''' of andere afbeeldingen. Zij zijn een aanvuling op de tekst, waardoor lezers zich beter een voorstelling kunnen maken van het evenement. == Reportage == Bij een '''reportage''' gaat het niet om een verslag van een evenement, maar om een inkijkje in een bepaalde leefwereld, zoals van de toestand in een rampgebied of achterstandswijk en de gang van zaken in een bedrijf of andere organisatie, tot de aanloop naar een rechtszaak. === Reisverhaal === == Interview == == Portret == == Onderzoeksartikel == == Opinie-artikel == Inclusief hoofdredactioneel commentaar. Zie [[Schrijven/Opinieartikel|Opinieartikel]]. == Recensie == Zie [[Schrijven/Recensies|Recensies]] == Artikel in een encyclopedie == Ook wel "lemma" genoemd. Zie {{Wp|Help:Tips voor het schrijven van een goed artikel}} in Wikipedia. == Wetenschappelijk artikel == Zie het Wikibook [[Van Idee tot Publicatie]] == Zie ook == * [[Schrijven/Column|Column]] * [[Schrijven/Brieven#Ingezonden_brief|Ingezonden brief]] * [[Informatievoorziening/Contentcuratie|Contentcuratie]] - attendering op nieuwe informatie, verrijkt met een toelichting, opinie, je eigen visie, duiding, context, commentaar en/of kanttekeningen == Bronnen en referenties == {{Sub}} 18cnymwilvzmabfh7br4m0eyddrkzvf