Методика наставе математике
Из пројекта Википедија
Методика наставе математике је наука о методама и видовима наставе математике у средњој школи. Другим речима, методика наставе математике је наука о томе како предавати математику ученицима средње школе с циљем да се постигне најбољи успех.
Велики руски математичар Н. И. Лобачевски је придавао огромну улогу методи наставе математике, па је писао: "Најважније у математици, то је начин предавања" (његов чланак "Предавање професорима математике у гимназијама", Сабрана дела Лобачевског)
Централно место у методици наставе математике је изучавање најтежих и принципијелно важних тема и одељака курса математике у средњој школи, на пример:
- функција - Мерански програм;
- геометријска трансформација - Ерлагенски програм;
- једначина и неједнакост;
- идентичка трансформација (алгебра, тригонометрија, математичка анализа);
- идеја развоја појма броја;
- појам граничне вредности, из којег следе појмови:
- развијање способности просторног представљања и апстрактног размишљања код ученика;
- питања политехничке спремности (култура рачунања, навике графичког представљања код ученика, питања примењене математике итд.);
- развијање логичког мишљења код ученика.
Са методиком наставе математике су уско повезане педагогија, историја математике, математичка логика и сама математика.